Prova NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista

Questão 234244

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Darwin: o super-herói

Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as
culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de "monomito". No livro O herói de mil faces,
ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios
previsíveis: separação - iniciação - retorno.
O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
que Darwin tenha se tornado um super-herói.
Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar
ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar
tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos
olhos! Vejamos um exemplo.
Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única:
ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se com enorme rapidez e
também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está
constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural.
Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes resistentes do
vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o
mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não
há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais
resistentes.
Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com
alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o
que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa
maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela
pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente.
Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente
simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como
também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender
todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi
reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do
HIV havia evoluído de um estado de resistência a todos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia
ocorrido?
Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do
vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram
suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem
fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação,
nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado
ortodoxamente em princípios darwinianos!

(PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line - 12 jan. 2007 - adaptado.)

Que argumento(s) fundamenta(m) o ponto de vista do autor de que Darwin é um super-herói?

1. A similaridade entre seus dados biográficos e os estágios da metamorfose homem/herói mítico estudada por Campbell.

2. Os superpoderes adquiridos por Darwin a partir da formulação da teoria da evolução por seleção natural.

3. A contribuição do biólogo para o desenvolvimento de terapias inovadoras para a Aids.

4. A importância para a biologia e para a humanidade da obra Origem das espécies.

5. A perda da fé durante a volta ao mundo no navio Beagle.

Estão corretos os argumentos:

• A. 1 apenas.
• B. 1 e 4 apenas.
• C. 1, 3, 4 e 5 apenas.
• D. 4 apenas.
• E. 3 e 5 apenas.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: letra B.
  
  Resposta no segundo parágrafo do texto.
   

  1. A similaridade entre seus dados biográficos e os estágios da metamorfose homem/herói mítico estudada por Campbell.
  4. A importância para a biologia e para a humanidade da obra Origem das espécies.
   

  O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
  destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
  mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
  agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
  de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
  da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
  humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
  que Darwin tenha se tornado um super-herói.

• Pergunta sinistra, pra mim 1,3,4 e 5 corretas

• a opção dois era tão obvia que nem colocaram nas alternativas

• Pra mim teria que ser duas respostas:

• Gab. B

  Acredito que o erro do item 3 é o fato de o texto não mencionar que Darwin era biólogo (e de fato não era).

Questão 234247

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Darwin: o super-herói

Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as
culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de "monomito". No livro O herói de mil faces,
ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios
previsíveis: separação - iniciação - retorno.
O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
que Darwin tenha se tornado um super-herói.
Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar
ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar
tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos
olhos! Vejamos um exemplo.
Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única:
ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se com enorme rapidez e
também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está
constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural.
Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes resistentes do
vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o
mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não
há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais
resistentes.
Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com
alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o
que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa
maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela
pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente.
Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente
simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como
também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender
todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi
reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do
HIV havia evoluído de um estado de resistência a todos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia
ocorrido?
Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do
vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram
suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem
fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação,
nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado
ortodoxamente em princípios darwinianos!

(PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line - 12 jan. 2007 - adaptado.)

Segundo o texto, é correto afirmar:

• A. Nos tratamentos de doentes com Aids, o processo de seleção natural observado na evolução do vírus facilita o uso de vários fármacos antirretrovirais.
• B. A comprovação de que a teoria evolucionista formulada por Darwin é uma verdade científica só foi possível a partir das pesquisas sobre o comportamento do vírus causador da Aids.
• C. O desconhecimento sobre os mecanismos de evolução do vírus causador da Aids foi um obstáculo no desenvolvimento de terapias eficazes para essa doença.
• D. A evolução do vírus da Aids ocorre com tal velocidade que foi difícil para os pesquisadores estabelecer uma analogia entre esse processo e a teoria evolucionista.
• E. O processo de evolução do vírus da Aids corresponde às explicações formuladas por Darwin para a evolução de todas as espécies de seres vivos.

Gabarito: E

Comentários

• o que justifica a E como correta:

   

   

  A partir dessa constatação, nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado ortodoxamente em princípios darwinianos!
   

• Texto complexo, terrível!

• Gab E

  O texto nao é complexo, é extenso!

• Qual o erro da letra C?

• C- O desconhecimento sobre os mecanismos de evolução do vírus causador da Aids foi um obstáculo no desenvolvimento de terapias eficazes para essa doença.

  Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos.

  Acredito que já existiam terapias eficazes e que a multirresistência que foi um obstáculo e não o desconhecimento sobre os mecanismos de evolução.

Questão 234250

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto

Darwin: o super-herói

Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as
culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de "monomito". No livro O herói de mil faces,
ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios
previsíveis: separação - iniciação - retorno.
O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
que Darwin tenha se tornado um super-herói.
Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar
ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar
tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos
olhos! Vejamos um exemplo.
Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única:
ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se com enorme rapidez e
também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está
constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural.
Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes resistentes do
vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o
mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não
há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais
resistentes.
Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com
alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o
que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa
maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela
pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente.
Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente
simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como
também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender
todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi
reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do
HIV havia evoluído de um estado de resistência a todos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia
ocorrido?
Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do
vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram
suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem
fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação,
nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado
ortodoxamente em princípios darwinianos!

(PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line - 12 jan. 2007 - adaptado.)

No livro O herói de mil faces, Campbell descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios previsíveis: separação - iniciação - retorno.
Assinale a alternativa que reescreve a frase acima sem alterar o sentido.

• A. O personagem do livro O herói de mil faces, escrito por Campbell, transforma-se de humano em herói e passa por três estágios previsíveis: separação - iniciação - retorno.
• B. No livro O herói de mil faces, que Campbell descreve, o personagem passa universalmente por três estágios previsíveis - separação, iniciação e retorno - no processo de transformação de humano em herói.
• C. Campbell, em seu livro O herói de mil faces, faz uma previsão de que o personagem vai se transformar em herói universal, mediante a transição por três estágios: iniciação - separação - retorno.
• D. No processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios previsíveis - separação, iniciação e retorno - conforme descrição de Campbell em seu livro O herói de mil faces.
• E. No livro O herói de mil faces, cujo personagem universal Campbell descreve, este passa pelo processo de se transformar de humano em herói mediante três estágios previsíveis: separação - iniciação - retorno.

Gabarito: D

Comentários

• Questão difícil! Letra d.
  

• Questão difícil , preciso melhorar muito reescritura de texto

• Difícil, mas se comparar com o trecho do texto, a Banca copiou a primeira parte.

• Vem ni mim PCPR

• O erro da B está em dizer que Campbell está descrevendo o livro, sendo que ele está descrevendo algo NO livro

• PC-PR 2021

Questão 234253

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Darwin: o super-herói

Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as
culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de "monomito". No livro O herói de mil faces,
ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios
previsíveis: separação - iniciação - retorno.
O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
que Darwin tenha se tornado um super-herói.
Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar
ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar
tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos
olhos! Vejamos um exemplo.
Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única:
ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se com enorme rapidez e
também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está
constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural.
Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes resistentes do
vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o
mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não
há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais
resistentes.
Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com
alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o
que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa
maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela
pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente.
Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente
simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como
também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender
todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi
reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do
HIV havia evoluído de um estado de resistência a todos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia
ocorrido?
Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do
vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram
suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem
fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação,
nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado
ortodoxamente em princípios darwinianos!

(PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line - 12 jan. 2007 - adaptado.)

"A partir dessa constatação, nasceu o chamado 'tratamento de interrupções estruturadas' da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado ortodoxamente em princípios darwinianos!".

As palavras grifadas acima poderiam ser substituídas, mantendo-se as mesmas relações de sentido original, por:

• A. fundamentado rigorosamente.
• B. encapsulado paradoxalmente.
• C. confirmado sinteticamente.
• D. enraizado surpreendentemente.
• E. apoiado erroneamente.

Gabarito: A

Comentários

• Aqui prevalece a sinonímia, no sentido de estar alicerçado é que está baseado ou FUNDAMENTADO ortodoxamente, ou seja, que segue à risca ou a RIGOR o que diz uma palavra ou regra.

   

• Numa significação livre ortodoxo é aquilo que segue à risca, nada a ver com paradoxo =D

• Gabarito letra: A

• ...alicerçado ortodoxamente em princípios darwinianos!".

  A - fundamentado rigorosamente.

  Lembre-se, aquilo é ortodoxo é rigoroso, levado a fio!

Questão 234256

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Darwin: o super-herói

Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as
culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de "monomito". No livro O herói de mil faces,
ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios
previsíveis: separação - iniciação - retorno.
O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
que Darwin tenha se tornado um super-herói.
Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar
ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar
tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos
olhos! Vejamos um exemplo.
Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única:
ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se com enorme rapidez e
também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está
constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural.
Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes resistentes do
vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o
mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não
há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais
resistentes.
Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com
alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o
que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa
maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela
pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente.
Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente
simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como
também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender
todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi
reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do
HIV havia evoluído de um estado de resistência a todos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia
ocorrido?
Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do
vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram
suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem
fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação,
nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado
ortodoxamente em princípios darwinianos!

(PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line - 12 jan. 2007 - adaptado.)

No quarto parágrafo, o autor refere-se a um paradoxo, que é explicitado na alternativa:

• A. A Aids é uma pandemia terrível, mas provoca a evolução no desenvolvimento de fármacos antivirais e de tratamentos complexos.
• B. O vírus da Aids replica-se com enorme velocidade, mas, por outro lado, sofre mutações muito rápidas, devido à predisposição a erros da transcriptase reversa.
• C. A Aids é um dos maiores flagelos da humanidade, mas é também um campo privilegiado para a comprovação da teoria evolucionista.
• D. A Aids permite o estudo da evolução por seleção natural em tempo real, entretanto essa evolução ocorre dentro do corpo humano.
• E. Atualmente a evolução darwiniana é uma verdade científica, porém, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga.

Gabarito: C

Comentários

• Paradoxo (figura de estilo)

  Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

  O paradoxo é uma figura de pensamento que consiste quando a conotação extrapola o senso comum e a lógica. As expressões assim formuladas tornam-se proposições falsas, à luz do senso comum, mas que podem encerrar verdades do ponto de vista psicológico/poético. Simplificando, é uma afirmação ou opinião que à primeira vista parece ser contraditória, mas na realidade expressa uma verdade possível.

• Inadmissível uma questão como essa. A alternativa A é bem mais paradoxo

• Colega,

  
  

  A alternativa A é um paradoxo sim, mas lembre-se que devemos nos ater ao paradoxo presente no quarto parágrafo, conforme comando da questão.

• Gabarito: letra C.
  
  A fundamentação está explícita no texto:
  
  "Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única: ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real".

• Trecho do texto: Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única: ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. 

   

   

  1 - Troca "flagelo" por "desgraça".

   

  2 - conjunção "mas" é oposição/adversidade, portanto um paradoxo.

   

  3 - como uma "desgraça" pode ser "uma oportunidade única: ver a evolução por seleção natural "

   

   

   

  GAB. C - A Aids é um dos maiores flagelos da humanidade, mas é também um campo privilegiado para a comprovação da teoria evolucionista.

Questão 234259

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais; Provimento e vacância

Tendo por base as disposições da Lei 8.112, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) São requisitos básicos para investidura em cargo público, entre outros, a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos políticos e idade mínima de 18 anos.

( ) São formas de provimento de cargo público: nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução.

( ) É de 30 dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

( ) É de 30 dias o prazo para o ato da posse, contados da publicação do ato de provimento.

( ) O prazo para que o servidor entre em exercício poderá ser prorrogado, a pedido do servidor, por período não superior a 180 dias.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F - V - V - V - V.
• B. V - V - F - F - F.
• C. V - V - F - V - F.
• D. V - F - V - F - V.
• E. F - F - V - V - V.

Gabarito: C

Comentários

•  *Requisitos básicos para a investidura em cargos públicos federais:

  -Nacionalidade Brasileira;

  -gozo dos direitos políticos;

  -quitação com as obrigações militares e eleitorais;

  -nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

  -idade mínima de 18 anos;

  -aptidão física e mental.(Item correto)

  *São formas de provimento em cargo público:nomeação, readaptação, reintegração, aproveitamento, promoção, reversão e recondução(item correto)

  *É de 15 dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício(Item incorreto)

  *É de 30 dias o prazo para o ato da posse(item correto)

  *O prazo para que o servidor entre em exercício é de 15 dias, e a lei não fala em prorrogação.(item incorreto)

  Gabarito:C

• Resposta Letra C

  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

  Art. 5o São requisitos básicos para investidura em cargo público:
  I - a nacionalidade brasileira;
  II - o gozo dos direitos políticos;
  III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;
  IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;
  V - a idade mínima de dezoito anos;
  VI - aptidão física e mental.
   

  Art. 8o São formas de provimento de cargo público:
  I - nomeação;
  II - promoção;
  III - ascensão;(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  IV - transferência; (Execução suspensa pela RSF nº 46, de 1997) (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  V - readaptação;
  VI - reversão;
  VII - aproveitamento;
  VIII - reintegração;
  IX - recondução.
   

  Art. 15. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  § 1o É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  § 2o O servidor será exonerado do cargo ou será tornado sem efeito o ato de sua designação para função de confiança, se não entrar em exercício nos prazos previstos neste artigo, observado o disposto no art. 18. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
   

  Art. 13. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.
  § 1o A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
   

• (V) São requisitos básicos para investidura em cargo público, entre outros, a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos políticos e idade mínima de 18 anos. (Lei 8.112; art. 5º);
  (V) São formas de provimento de cargo público: nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução. (Lei 8.112 art. 8º);
  (F) É de 30 dias (15 dias) o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse. (lei 8.112, art. 15, § 1º)
  (V) É de 30 dias o prazo para o ato da posse, contados da publicação do ato de provimento.  (lei 8.112, art. 13, § 1º)
  (F) O prazo para que o servidor entre em exercício poderá ser prorrogado, a pedido do servidor, por período não superior a 180 dias (é de 15 dias contados da data da posse).
   

  Referente ao último ítem, segue entendimento dos autores Marcelo A. e Vicente P.
  “O servidor tem o prazo de quinze dias, improrrogáveis, contados da data da posse, para entrar em exercício.”

  Ainda segundo esses autores:
  “No caso de designação para função de confiança a regra é diversa: o início do exercício de função de confiança deve coincidir com a data de publicação do ato de designação, salvo quando o servidor estiver em licença ou afastado por qualquer outro motivo legal, hipótese em que recairá no primeiro dia útil após o término do impedimento, que não poderá exceder a trinta dias da publicação (art. 15, § 4º)”
  (Direito Administrativo Descomplicado – 17ª edição – pg. 359)

   

• 1ª) Art. 5º São requisitos básicos para investidura em cargo públicos: nacionalidade brasileira; o gozo dos direitos políticos;a quitação com as obrigações militares e eleitorais;o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo; a idade mínima de 18 anos; aptidão física e mental.

  2ª) Formas de provimento: NomProApro4Re: Nomeação; Promoção;Aproveitamento; Readaptação;Reversão;Reintegração;Recondução.

  3ª)  Artº 15 parágrafo 1º : É de 15 dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

  4ª) Artº 13 parágrafo 1º: A posse ocorrerá no prazo de 30 dias contados da publicação do ato de provimento.

  5ª) Não existe prorrogação do prazo para o servidor entrar em exercício.

• GABARITO: C 

  Primeira alternativa: "São requisitos básicos para investidura em cargo público, entre outros, a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos políticos e idade mínima de 18 anos."

  Está corretíssima. 

  Lembrando o seguinte, para não fazer confusão:

  Na lei estadual, pelo menos a daqui do Rio de janeiro, diz, quanto a nacionalidade: Brasileira ou portuguesa, reconhecida a reciprocidade de direitos pela legislação Federal.

  Tomem cuidado com isso.

  FEDERAL: BRASILEIRO.

  ESTADUAL (RJ): BRASILEIRO OU PORTUGUÊS.

• O prazo para entrar em exercício na lei 8.112 é de 15 dias.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA, após a análise de cinco itens. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.112/90. Vejamos:

  (V)- Art. 5º. São requisitos básicos para investidura em cargo público:

  I - a nacionalidade brasileira;

  II - o gozo dos direitos políticos;

  III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

  IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

  V - a idade mínima de dezoito anos;

  VI - aptidão física e mental.

  (V)- Art. 8º. São formas de provimento de cargo público:

  I - nomeação;

  II - promoção;

  V - readaptação;

  VI - reversão;

  VII - aproveitamento;

  VIII - reintegração;

  IX - recondução.

  (F)- Art. 15. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.                

  § 1º É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse. 

  (V)- Art. 13. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

  § 1º A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

  (F)- Art. 15. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.   

  § 1º É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.    

  Não existe prorrogação do prazo para o servidor entrar em exercício.

  Desta forma, a sequência correta, de cima para baixo:

  C. V - V - F - V - F.

  GABARITO: ALTERNATIVA C.

Questão 234262

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Leia atentamente as afirmativas a seguir e, com base na Lei 8.112, assinale a alternativa correta.

• A. Ao servidor público federal é permitido, sem qualquer prejuízo, afastar-se do serviço por 8 dias consecutivos em razão de falecimento de irmão.
• B. São estáveis após 5 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo, em virtude de concurso público.
• C. É contado somente para efeitos de aposentadoria e de disponibilidade o tempo de serviço prestado às Forças Armadas.
• D. O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere darse- á com a remuneração integral do cargo, desde que aprovada oficialmente pelo Presidente da República.
• E. São considerados como de efetivo exercício, contando para todos os efeitos, os afastamentos em virtude de desempenho de mandado eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal.

Gabarito: A

Comentários

• LETRA A!

  Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - por 2 (dois) dias, para se alistar como eleitor;

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

  a) casamento;

  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

   

• a) Correta.

  b) Incorreta. São estáveis após 5 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo, em virtude de concurso público.

  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (CF/88)

  c) Incorreta. É contado somente para efeitos de aposentadoria e de disponibilidade o tempo de serviço prestado às Forças Armadas.
   

  Art. 100. É contado para todos os efeitos o tempo de serviço público federal, inclusive o prestado às Forças Armadas. (Lei 8112/90)

  d) Incorreta. O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere darse- á com a remuneração integral do cargo, desde que aprovada oficialmente pelo Presidente da República.
   

  Art. 96. O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere dar-se-á com perda total da remuneração. (Lei 8112/90)

  e) Incorreta. São considerados como de efetivo exercício, contando para todos os efeitos, os afastamentos em virtude de desempenho de mandado eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal.

  Art. 102. Além das ausências ao serviço previstas no art. 97, são considerados como de efetivo exercício os afastamentos em virtude de:
  V - desempenho de mandato eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal, exceto para promoção por merecimento.

• a) Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

  (...) III- por 8 dias consecutivos em razão de :  a) casamentos; b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais,  madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob sua guarda ou tutela e irmãos.

  b) Art 21. O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 anos de efetivo exercício. (porém de acordo com os tribunais são 3 anos. vide EMC nº 19)

  c)Art. 100. É contado para todos os efeitos o tempo de serviço público federal, inclusive o prestado às Forças Armadas.

  d) Art. 96 .O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere dar-se-á com perda total da remuneração.

  e) Art. 102. Além das ausências ao serviço previstas no art.97 , são considerados como de efetivo exercício os afastamentos em virtude de:

  (...)

  V-desempenho de mandato eletivo federal, estadual, municipal ou do DF, exceto para promoção por merecimento;

  (...)

   

• Reza o art. 97 que, sem qualquer prejuízo funcional, está o servidor federal autorizado a ausentar-se do serviço:
  

  # por UM DIA, por motivo de doação de sangue;
  

  # por DOIS DIAS, para fins de alistamento eleitoral
  

  # por OITO DIAS consecutivos, em razão de
  

  a) casamento [ licença-gala ]
  

  b) falecimento do cônjuge, companheiros, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos [ licença-nojo ]. A morte de um avô ou avó não justifica a concessão.
  

  Alternativa A

• Comentando a letra C - É contado somente para efeitos de aposentadoria
  e de disponibilidade o tempo de serviço prestado às Forças Armadas
  
  imagine-se que uma pessoa tenha trabalhado por 5 anos em um Município,
  posteriomente por 2 anos como servidor de seu Estado. Em seguida é
  aprovado  em concurso público para esfera federal. Quanto tempo de
  serviço será averbado em seus assentamentos?......
  
  A resposta é nunhum.
  Tempo de serviço público federal, este servidor não possui.
  O que ele poderá averbar é o tempo de contribuição, que é de 7 anos.
• Sem sombra de dúvidas a resposta correta é a letra A, porém cabe recurso em relação a letra B, pois o servidor fica estável após 3 anos de efetivo exercício público, correto? Então com 5 anos, conforme trata a questão, ele será estável também. O  verbo utilizado ( SERÃO ) da margem a esta interpretação, de que se é estável com 3 anos será estável com 5 anos também. A questão para ser TOTALMENTE falsa deveria colocar "São estaveis somente após 5 anos... "

• Em azul: como deveria ser
  Em vermelho: partes erradas que devem ser suprimidas
  
  a) Ao servidor público federal é permitido, sem qualquer prejuízo, afastar-se do serviço por 8 dias consecutivos em razão de falecimento de irmão. (CORRETA)

   b) São estáveis após 3 ANOS de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo, em virtude de concurso público.

   
  c) É contado para TODOS OS EFEITOS o tempo de serviço prestado às Forças Armadas.

   
  d) O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere darse- á com a remuneração integral do cargo, desde que aprovada oficialmente pelo Presidente da República. (Art. 96.  O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere dar-se-á com perda total da remuneração. (Vide Decreto nº 3.456, de 2000))

  
   e) São considerados como de efetivo exercício, contando para todos os efeitos, os afastamentos em virtude de desempenho de mandado eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal.
  - Afastamento para desempenho de mandato eletivo (é o tempo para o CANDIDATO ELEITO exercer seu mandato): conta como efetivo exercício
  - Licença para atividade política (é o tempo para o CANDIDATO exercer sua campanha eleitoral): conta para aposentadoria e disponibilidade
  - Tempo de desempenho de mandato eletivo realizado antes de entrar para o serviço público: conta para aposentadoria e disponibilidade

• André Nogueira, seu comentário faz sentido, mas não possui amparo na legislação, pois a Constituição Federal traz uma redação idêntica à da questão (claro, exceto a parte da quantidade de anos, que na verdade são 3):
  Constituição:
  "Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.          (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)"
  
  Questão: " b) São estáveis após 5 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo, em virtude de concurso público."

  
  Ou seja, a questão está "protegida" de qualquer recurso...

• ai ai....

  Em 14/07/20 às 18:01, você respondeu a opção D.

  !

  Você errou!

  Em 25/05/20 às 21:13, você respondeu a opção E.

  !

  Você errou!

  Em 19/05/20 às 23:17, você respondeu a opção E.

  !

  Você errou!

  FALECIMENTO DE IRMÃO TAMBÉM É MOTIVO DE AUSÊNCIA SEM PREJUÍZOS!

  FALECIMENTO DE IRMÃO TAMBÉM É MOTIVO DE AUSÊNCIA SEM PREJUÍZOS!

  FALECIMENTO DE IRMÃO TAMBÉM É MOTIVO DE AUSÊNCIA SEM PREJUÍZOS!

• Coisa Ruim sempre 8 dias

  Casamento ou Morte = 8 dias

• • 1 dia – doação de sangue
  • Até 2 dias – alistamento eleitoral
  • 8 dias – casamento e luto
  • Horário especial – estudante (compensação de horário), portador de deficiência ou com cônjuge, filho ou dependente portador de deficiência física (sem compensação)

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos. Vejamos:

  A. CERTO.

  Art. 97, Lei 8.112/90. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  B. ERRADO.

  Art. 41, CF. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.       

  C. ERRADO.

  Art. 100, Lei 8.112/90. É contado para todos os efeitos o tempo de serviço público federal, inclusive o prestado às Forças Armadas.

  D. ERRADO.

  Art. 96, Lei 8.112/90. O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere dar-se-á com perda total da remuneração.

  E. ERRADO.

  Art. 102, Lei 8.112/90. Além das ausências ao serviço previstas no art. 97, são considerados como de efetivo exercício os afastamentos em virtude de:

  V - desempenho de mandato eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal, exceto para promoção por merecimento.

  GABARITO: ALTERNATIVA A.

Questão 234265

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Concussão e Excesso de Exação; Crimes contra a administração pública; Peculato; Prevaricação

O servidor público comete crime contra Administração Pública quando pratica condutas definidas no Código Penal Brasileiro como crime. A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Há crime de peculato quando o servidor se apropria de dinheiro que estava sob sua posse em razão do cargo que ocupa.

( ) Concussão ocorre quando o servidor, usando da influência de seu posto, recebe vantagem para si ou para outrem.

( ) Prevaricação é o crime que ocorre quando o servidor deixa de responsabilizar seu subordinado que cometeu infração no exercício do cargo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. V - F - F.
• B. V - V - F.
• C. F - F - V.
• D. F - F - F.
• E. V - V - V.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO OFICIAL: A

  Julguemos as assertivas oferecidas pela questão:

  (VERDADEIRA) - Art. 312, CP - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

  (FALSA) - Concussão é exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida (art. 316);

  (FALSA) - Prevaricação é retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal (art. 319).

   

• Gostaria de acrescentar ao comentário do Colegal o art. 319-A do CP que é outra modalidade de prevaricação:

  319-A: "Deixar o Diretor de Penitenciária e/ou agente público, de cumprir seu dever de vedar ao preso o acesso a aparelho telefônico, de rádio ou sumilar, que permita a comunicação com outros presos ou com o ambiente externo".

   

• Letra a

  V- Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio;

  F- Concussão : Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida;

  F- Prevaricação: Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal:

• Peculato art. 312, CP

  Concussão art. 316, CP

  Prevaricação art. 319, CP

• Resposta: letra a.
  
  I - Certa. Trata-se de peculato-apropriação (art. 312)
  II - Falso. Trata-se de crime de corrupção passiva (art. 317) e não concussão (art. 316)
  III - Falso. Trata-se de condenscendência criminosa (art. 320) e não prevaricação (art. 319)
  
  A III estaria errada de qualquer forma, pois mesmo se desse o nome correto, faltou a descrição do elemento subjetivo, que é elementar do crime.

• Palavra-chave:
  
  CONCUSSÃO: EXIGE
  CORRUPÇÃO PASSIVA: SOLICITA/RECEBE/ACEITA PROMESSA

• Ano: 2017 Banca:  

  Considere os seguintes situações:

  I - Funcionário público simula viagem para receber dinheiro referente a diárias. II - Empresário oferece valor em dinheiro a funcionário público para obter velocidade na tramitação de processo administrativo de seu interesse. III - Secretário de Estado toma conhecimento de desvio funcional de subordinado, mas não determina a apuração dos fatos por se tratar de seu amigo e aliado político.

  Tais situações constituem, respectivamente, os crimes contra a Administração Pública de:

  A corrupção passiva – corrupção ativa – favorecimento pessoal.

  B peculato – prevaricação – favorecimento pessoal.

  C condescendência criminosa – concussão – prevaricação.

  D peculato – corrupção ativa – prevaricação.

  E condescendência criminosa – peculato – corrupção passiva.

  BANCA DO CAPIROTO

• Peculato, corrupção passiva e condescendência criminosa respectivamente.

• A banca tem que se decidir se vai tratar ou não como prevaricação deixar de responsabilizar outro funcionário, pqp, em outra questão considerou como prevaricação, nesta como condescendência criminosa

• PARTIU PCPR GALERINHA? ESSA FOI FACIL DEMAIS NÉ?

• Peculato

         Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

         Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

         § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

         Peculato culposo

         § 2º - Se o funcionário concorre culposamente para o crime de outrem:

         Pena - detenção, de três meses a um ano.

         § 3º - No caso do parágrafo anterior, a reparação do dano, se precede à sentença irrecorrível, extingue a punibilidade; se lhe é posterior, reduz de metade a pena imposta.

         Peculato mediante erro de outrem

         Art. 313 - Apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem:

         Pena - reclusão, de um a quatro anos, e multa.

  Concussão

         Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

          Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.

  Prevaricação

         Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal:

         Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa.

Questão 234268

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Demais aspectos da lei 9.784/99; Processo Administrativo - Lei nº 9.784 de 1999 e Lei nº 14.210 de 2021

A Lei nº 9.784 disciplina o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal. Com base nela, considere as seguintes afirmativas:

1. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada, exceto quando prevista em lei a exigência de forma.

2. Em situações normais e na ausência de previsão legal, os atos do processo devem ser praticados em 5 dias.

3. Salvo disposição legal específica, é de 15 dias o prazo para interposição de recurso administrativo.

4. É de 20 dias o prazo para julgamento de recurso administrativo, se não houver prazo diverso fixado em lei ou regulamento.

5. É de 15 dias o prazo para emissão de parecer por órgão consultivo, que obrigatoriamente deva ser ouvido, salvo disposição em contrário.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente a afirmativa 5 é verdadeira.
• B. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 1, 2 e 5 são verdadeiras.
• E. Somente as afirmativas 3, 4 e 5 estão verdadeiras.

Gabarito: D

Comentários

•  O item 3 está errado.Segundo o artigo 59 da referida lei, é de 10 dias o prazo para a interposição de recurso administrativo, contados a partir da ciência ou divulgação oficial da decisão recorrida.

  O item 4 está errado porque,segundo a referida lei, art. 59 parágrafos 1 e 2, quando a lei não fixar prazo diferente, o recurso administrativo deverá ser decidido no prazo máximo de 30 dias, a partir do recebimento dos autos pelo orgão competente.Esse preazo poderá ser prorrogado por igual período, ante justificativa explícita.

  Gabarito:D 

• a) Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir. No entanto, o  Art. 6o diz que requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito. Ou seja, os atos não dependem de forma, mas o requerimento inicial do pedido do processo tem que ser, em regra, por escrito.

• 1. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada, exceto quando prevista em lei a exigência de forma. CERTO.

   Art. 22, 9784/99. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.
   

  2. Em situações normais e na ausência de previsão legal, os atos do processo devem ser praticados em 5 dias. CERTO.

  Art. 24, 9784/99. Inexistindo disposição específica, os atos do órgão ou autoridade responsável pelo processo e dos administrados que dele participem devem ser praticados no prazo de cinco dias, salvo motivo de força maior.
   

  3. Salvo disposição legal específica, é de 15 dias o prazo para interposição de recurso administrativo. ERRADO.

   Art. 59, 9784/99. Salvo disposição legal específica, é de 10 dias o prazo para interposição de recurso administrativo, contado a partir da ciência ou divulgação oficial da decisão recorrida.
   

  4. É de 20 dias o prazo para julgamento de recurso administrativo, se não houver prazo diverso fixado em lei ou regulamento. ERRADO.

  Art. 59, 9784/99. § 1o Quando a lei não fixar prazo diferente, o recurso administrativo deverá ser decidido no prazo máximo de 30 dias, a partir do recebimento dos autos pelo órgão competente.
   

  5. É de 15 dias o prazo para emissão de parecer por órgão consultivo, que obrigatoriamente deva ser ouvido, salvo disposição em contrário. CERTO.

  Art. 42, 9784/99. Quando deva ser obrigatoriamente ouvido um órgão consultivo, o parecer deverá ser emitido no prazo máximo de quinze dias, salvo norma especial ou comprovada necessidade de maior prazo.
   

Questão 234271

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Dispensa de licitação; Inexigibilidade de licitação; Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia e a selecionar a proposta mais vantajosa para a Administração e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhe são correlatos. Tendo em vista essa definição legal, assinale a alternativa INCORRETA.

• A. Convite, concurso e leilão são modalidades de licitação.
• B. Menor preço, melhor técnica e técnica e preço são tipos de licitação.
• C. É vedada a utilização de outros tipos de licitação não previstos na Lei 8.666/93.
• D. É dispensável a licitação nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem.
• E. É inexigível a licitação nos casos de emergência ou de calamidade pública, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial.

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E!

  LEI 8666 Art. 24. É dispensável a licitação:

  IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos;

   

• Art. 22. São modalidades de licitação:

  I - concorrência;

  II - tomada de preços;

  III - convite;

  IV - concurso;

  V - leilão.

   

• Respondendo à dúvida do Thiago de Souza:

  PREGÃO NÃO É TIPO DE LICITAÇÃO E SIM MODALIDADE!

  LEI 8666 Art. 45 § 1º Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade
  concurso: (1)
  I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a
  Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as
  especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;
  II - a de melhor técnica;
  III - a de técnica e preço.
  IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito
  real de uso. (1)

  § 5º É vedada a utilização de outros tipos de licitação não previstos neste artigo.

  Por isso a LETRA C está certa!

• A letra C está Certa pois o Pregão é Modalidade de Licitação Criada pela MP 2.026/2000 e convertida na lei 10.520/2002.A letra C fala dos TIPOS DE LICITAÇÃO e não das MODALIDADES.

•  A colega Mari está correta.

  A opção "C" está assim: "É vedada a utilização de outros TIPOS DE LICITAÇÃO não previstos na Lei 8.666/93.

  TIPOS de licitação, só são consideradas, as que estão regidas na referida lei. Outras estão VEDADAS.

  Os tipos são:

  LEI 8666 Art. 45 § 1º Para os efeitos deste artigo, constituem TIPOS DE LICITAÇÃO, exceto na modalidade
  concurso: (1)
  I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a
  Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as
  especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;
  II - a de melhor técnica;
  III - a de técnica e preço.
  IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito
  real de uso. (1)

  Portanto, PREGÃO É MODALIDADE.

  QUESTÃO CERTA: LETRA E

  Que Jesus os abençõem.

• Observar que o art. 3° da Lei 8.666/93, transcrito no cabeçalho da questão, foi recentemente alterado, pela MP 495/2010

  Art. 3^o  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional, e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos. (Redação dada pela Medida Provisória nº 495, de 2010)

  Nada que afete o gabarito da questão, mas vale a pena para efeito de atualização.

• MUITOOOS caíram na afirmativa C, OBSERVEM que é vedada a utilização de outros TIPOS (e não modalidades como muitos confudiram) de licitação!

  a afirmativa ERRADA é a "E"

  Inexigibilidade diz respeito à inviabilidade de Competição, sendo que o caso retrato na afirmativa E faz alusão à licitação dispensável,

   

  Exemplos de Inexigibilidade:

  I. Serviços técnicos de natureza singular e notória especialização;

  II. Profissional do setor artistico consagrado pela crítica ou opnião pública; e

  III. Fornecedores Exclusivos.

• SENHORES, 

  Como ninguém disse fica a dica: 

  A Lei 8.666, em seu art.22, §8º, TAMBÉM VEDA A CRIAÇÃO DE OUTRAS MODALIDADES DE LICITAÇÃO, BEM COMO A COMBINAÇÃO DAS MODALIDADES JÁ EXISTENTES.

  Em que pese a proibição, a Lei 10.520 criou a modalidade PREGÃO. 

   

  obs: leiam os art. 22,§8 e 45,§5 da lei 8.666 em conjunto.

• gabarito: "E" 

   

  a licitação e dispensável e não inexigivel como a alternativa fala.

• Complementando meu colega Eduardo sobre o cabeçalho essa MP já se tornou lei:
  
  Art. 3^o  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos. (Redação dada pela Lei nº 12.349, de 2010)
• Alguém pode me ajudar? Se o uso de outras modalidades de licitação, não previstos na lei 866, é vedado, o uso do pregão seria "ilegal"?
• O uso do pregão não é ilegal.
  A Lei do pregão é lei nacional e geral, tal qual a lei 8.666. Ela é aplicável a todos os entes.
  No entanto, se fosse instituída modalidade por lei federal, lei estadual, lei municipal, decreto ..., daí seria considerada ilegal.
• Vamos esclarecer essa letra C
  
  1) Pregão é modalidade de licitação e não tipo de licitação. A alternativa fala em tipo.
  
  2) A despeito dessa discussão, a alternativa C está incorreta porque a lei das PPP's (11.079/04) permite outros tipos de licitação, a saber: 
  
  
   Art. 12. O certame para a contratação de parcerias público-privadas obedecerá ao procedimento previsto na legislação vigente sobre licitações e contratos administrativos e também ao seguinte:
   
  II – o julgamento poderá adotar como critérios, além dos previstos nos incisos I e V do art. 15 da Lei no 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, os seguintes:
   
  a) menor valor da contraprestação a ser paga pela Administração Pública;
   
  b) melhor proposta em razão da combinação do critério da alínea a com o de melhor técnica, de acordo com os pesos estabelecidos no edital;
  
  Nessa hora temos que entender a cabeça do examinador e marcar a alternativa E. Todavia, a C está incorreta também.
• Creio que o comentário do Marcos, acima, está equivocado porque o §8º do art. 22 da Lei 8.666/93 veda a criação de novas modalidades de licitação. Mas este mandamento legal é direcionado ao Administrador e nao ao legislador.
  Quer dizer, as modalidades de licitação somente podem ser criadas por lei, o administrador não pode criar outras modalidade, incrementar uma modalidade ja existente com etapas que não foram previstas, suprimir etapas ou ainda fundir duas modalidades fazendo uma terceira. Esse é o espírito da norma em questão.
  Por isso que o art. 4º, paragrafo único afirma que o procedimento licitatório é ato administrtivo formal!!
  
  Bons estudos a todos!!

• a) CORRETA - convite, concurso e leilão são modalidades de licitação.

   

  Art. 22. São modalidades de licitação:

  I - concorrência;

  II - tomada de preços;

  III - convite;

  IV - concurso;

  V - leilão.

   

   

  b) CORRETA - menor preço, melhor técnica e técnica e preço são tipos de licitação.

   

  Art. 45 § 1º Para os efeitos deste artigo, constituem TIPOS DE LICITAÇÃO, exceto na modalidade

  concurso:

  I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a

  Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as

  especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

  II - a de melhor técnica;

  III - a de técnica e preço;

  IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito

  real de uso.

   

   

  c) CORRETA - é vedada a utilização de outros tipos de licitação não previstos na Lei 8.666/93

   

  Art. 45, § 5º - É vedada a utilização de outros tipos de licitação não previstos neste artigo.

   

   

  d) CORRETA - É dispensável a licitação nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem.

   

  Art. 24, é dispensável a licitação: inciso III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem.

   

   

  D) ERRADA - É inexigível a licitação nos casos de emergência ou de calamidade pública, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial.

   

  Art. 24 é dispensável a licitação: inciso IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos;

• C) É vedada a utilização de outros tipos de licitação não previstos na Lei 8.666/93.

  Pregão é modalidade.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca das modalidades de licitação.

  Inicialmente importante fazermos menção a nova lei de licitações – Lei 14.133/2021, sancionada em 01/04/2021. Apesar desta sanção, a Lei nº 8.666/93 ainda terá aplicação por mais dois anos.

  Desta forma, nos primeiros 2 anos teremos a aplicação da lei nº 8.666/93, bem como da lei nº 14.133/21. Os órgãos terão a possibilidade de optar em utilizar a lei nº 8.666/93 ou a lei nº 14.133/21, devendo ser justificada a escolha, sendo vedada a combinação das duas leis.

  Como esta presente questão é anterior à nova lei, a lei que a fundamenta ainda é a Lei 8.666/93. Vejamos:

  A. CERTO.

  “Art. 22, Lei 8.666/93. São modalidades de licitação:

  I – concorrência – (Art. 22, §1º, Lei 8.666/1993 – Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.);

  II – tomada de preços – (Art. 22, § 2º, Lei 8.666/93 – Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. Dica: Tomada de preços - Terceiro dia.);

  III – convite – (Art. 22, §3º, Lei 8.666/93 – Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.);

  IV – concurso – (Art. 22, §4º, Lei 8.666/93 – Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.);

  V – leilão – (Art. 22, § 5º, Lei 8.666/93 – Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Somente poderá ser utilizado quando a Administração almejar alienar bens, devendo-se, obrigatoriamente, nessa modalidade, usar o tipo maior lance para a seleção da proposta mais vantajosa)”.

  B. CERTO.

  “Art. 45, §1º, Lei 8.666/93. Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

  I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

  II - a de melhor técnica;

  III - a de técnica e preço.

  IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.”

  C. CERTO.

  “Art. 45, § 5º, Lei 8.666/93. É vedada a utilização de outros tipos de licitação não previstos neste artigo.”

  D. CERTO.

  “Art. 24, Lei 8.666/93. É dispensável a licitação:

  III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem.”

  E. ERRADO.

  “Art. 24, Lei 8.666/93. É dispensável a licitação:

  IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos.”

  GABARITO: ALTERNATIVA E.

Questão 234274

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

We are accustomed to thinking of military success as determined by quality of weaponry, rather than by food supply. But a
clear example of how improvements in food supply may decisively increase military success comes from the history of Maori New
Zealand. The Maori are the Polynesian people who were the first to settle New Zealand. Traditionally, they fought frequent fierce
wars against each other, but only against closely neighboring tribes. Those wars were limited by the modest productivity of their
agriculture, whose staple crop was sweet potatoes. It was not possible to grow enough sweet potatoes to feed an army in the field
for a long time or on distant marches. When Europeans arrived in New Zealand, they brought potatoes, which beginning around
1815 considerably increased Maori crop yields. Maori could now grow enough food to supply armies in the field for many weeks.
The result was a 15-year period in Maori history, from 1818 until 1833, when Maori tribes that had acquired potatoes and guns from
the English sent armies out on raids to attack tribes hundreds of miles away that had not yet acquired potatoes and guns. Thus, the
potato's productivity relieved previous limitations on Maori warfare, similar to the limitations that low-productivity corn agriculture
imposed on Maya warfare.

(Diamond, J. (2006). Collapse. London: Penguin.)

How did the arrival of Europeans change Maori warfare?

• A. They stopped fighting and started to grow potatos.
• B. They began to fight only against neighboring tribes.
• C. They were able to fight other tribes that lived further away.
• D. They became united and fought against the Europeans.
• E. They colonized distant areas that were previously uninhabited.

Gabarito: C

Comentários

• Nós éramos acostumado a pensar que o sucesso militar era determinado pela qualidade do armamento, ao invés de abastecimento de comida. Mas um claro exemplo de como melhorias no abastecimento de comida pode decisivamente aumentar o sucesso militar vem da história de Maori Nova Zelândia. Os Maori são um povo polinésio que inicialmente se estabeleceram na Nova Zelândia. Tradicionalmente, eles travavam freqüentemente de maneira feroz guerras uns contra os outros, mas somente com tribos próximas. Estas guerras eram limitadas por modestas produções de suas agriculturas, cujo alimento principal era batata doce. Não era possível crescer batatas doces suficientes para alimentar o exército no campo por um período longo ou grandes marchas. Quando os europeus chegaram na Nova Zelândia, eles trouxeram batatas, o que começou por volta de 1815 e aumentou consideravelmente o rendimento da produtividade Maori. Os Maori poderam agora colher comida suficiente para abastecer o exército no campo por muitas semanas. O resultado foi um período de 15 anos na história Maori, de 1818 até 1833, quando as tribos Maori que adquiriram batatas e armas dos ingleses enviaram seus exércitos para ataques de invasão de tribos a milhares de milhas de distância que não haviam adquirido batatas e armas ainda. Assim, a produção de batatas aliviou a prévia limitação dos Maori na guerra, igualmente as limitações que a baixa produtividade na agricultura de milho impôs na guerra Maia.

• "...when Maori tribes that had acquired potatoes and guns from the English sent armies out on raids to attack tribes hundreds of miles away that had not yet acquired potatoes and guns".

  C

• c-

  prior to the english arrival, they were restricted to fighting neighbouring tribes due to the dearth of crop yield. after they acquired access to a more varied array of harvesting options and modern artillery, they were able to work their way to further distances, thus warring outlying tribes

Questão 234277

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

We are accustomed to thinking of military success as determined by quality of weaponry, rather than by food supply. But a
clear example of how improvements in food supply may decisively increase military success comes from the history of Maori New
Zealand. The Maori are the Polynesian people who were the first to settle New Zealand. Traditionally, they fought frequent fierce
wars against each other, but only against closely neighboring tribes. Those wars were limited by the modest productivity of their
agriculture, whose staple crop was sweet potatoes. It was not possible to grow enough sweet potatoes to feed an army in the field
for a long time or on distant marches. When Europeans arrived in New Zealand, they brought potatoes, which beginning around
1815 considerably increased Maori crop yields. Maori could now grow enough food to supply armies in the field for many weeks.
The result was a 15-year period in Maori history, from 1818 until 1833, when Maori tribes that had acquired potatoes and guns from
the English sent armies out on raids to attack tribes hundreds of miles away that had not yet acquired potatoes and guns. Thus, the
potato's productivity relieved previous limitations on Maori warfare, similar to the limitations that low-productivity corn agriculture
imposed on Maya warfare.

(Diamond, J. (2006). Collapse. London: Penguin.)

Which of the following sentences is NOT true, according to the text?

• A. The Maori lived mainly off sweet potatoes before the arrival of the Europeans.
• B. The Maori could not grow enough food to support an army for a long time.
• C. The Maori were Polynesians who settled New Zealand before the Europeans arrived.
• D. Before the Europeans arrived, wars between Maori tribes were rare.
• E. After the Europeans arrived, Maori food productivity increased.

Gabarito: D

Comentários

• "...they fought frequent fierce wars against each other, but only against closely neighboring tribes."

  D

• d-

  Traditionally, they fought frequent fierce wars against each other, but only against closely neighboring tribes.

Questão 234280

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

We are accustomed to thinking of military success as determined by quality of weaponry, rather than by food supply. But a
clear example of how improvements in food supply may decisively increase military success comes from the history of Maori New
Zealand. The Maori are the Polynesian people who were the first to settle New Zealand. Traditionally, they fought frequent fierce
wars against each other, but only against closely neighboring tribes. Those wars were limited by the modest productivity of their
agriculture, whose staple crop was sweet potatoes. It was not possible to grow enough sweet potatoes to feed an army in the field
for a long time or on distant marches. When Europeans arrived in New Zealand, they brought potatoes, which beginning around
1815 considerably increased Maori crop yields. Maori could now grow enough food to supply armies in the field for many weeks.
The result was a 15-year period in Maori history, from 1818 until 1833, when Maori tribes that had acquired potatoes and guns from
the English sent armies out on raids to attack tribes hundreds of miles away that had not yet acquired potatoes and guns. Thus, the
potato's productivity relieved previous limitations on Maori warfare, similar to the limitations that low-productivity corn agriculture
imposed on Maya warfare.

(Diamond, J. (2006). Collapse. London: Penguin.)

Why does the text mention the Maya?

• A. Because their warfare was also restricted by low food productivity.
• B. Because they often fought against the Maori before the Europeans arrived.
• C. Because their food also consisted mainly of sweet potatoes.
• D. Because they had an advanced system of agriculture.
• E. Because their previous limitations were relieved by the Maori.

Gabarito: A

Comentários

• "Thus, the potato's productivity relieved previous limitations on Maori warfare, similar to the limitations that low-productivity corn agriculture imposed on Maya warfare."

• a-

  comparaçao com a situação dos maoris, a qual tambem relaciona agricultura simples com sua capacidade bélica

Questão 234283

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

William Penn (1644-1718), founder of Pennsylvania. Son of an admiral, he was sent to a Puritan school and was expelled
from Oxford as a dissenter in 1660. Sent to Ireland to manage the family estates, he regularly attended the Quaker meeting at Cork,
and on his return to England he was twice imprisoned for proselytizing, but nonetheless retained connections with the court. In
1681, Charles II repaid a debt owed to Penn's father by granting him a large province on the west bank of the Delaware river in
North America. Penn drew up a frame of government providing for religious toleration in the new colony, which he named
Pennsylvania. After he had supervised the building of Philadelphia (1682-4), he returned to England and, on James II's accession,
secured the release of some 1,200 Quaker prisoners. Out of favour after the Glorious Revolution, he returned to America in 1699,
but financial mismanagement forced him to mortgage his rights as proprietor of the colony.

(Gardiner, J., & Wenborn, N. (eds.) (1995). The History Today Companion to British History. London: Collins & Brown.)

Penn was imprisoned in England:

• A. because of his political views.
• B. because of his religious views.
• C. for financial mismanagement.
• D. because he owed money to the king.
• E. because he was an Irish nationalist.

Gabarito: B

Comentários

• Wiliam Penn (1644-1718), fundador da Pennsylvania. Filho de um almirante, ele foi mandado para a escola Puritana e foi expulso de Oxford como dissidente em 1660. Enviado para Irlanda para administrar as propriedades da família, ele regularmente participava do encontro Quaker em Cork, e seu retorno para Inglaterra ele foi duas vezes preso por proselitismo, mas ainda assim mantém conexão com o tribunal. Em 1681, Charles II repagou um débito devido ao Pai de Penn concedendo-lhe uma grande província na margem oeste do rio Delaware, na América do Norte. Penn esquematizou um modelo de governo baseado na tolerância religiosa na nova colônia, que ele batizou de Pennsylvania. Depois dele ter supervisionado a construção da Philadelphia (1682-4), ele retornou para Inglaterra e, no reinado de James II ele garantiu a libertação de 1200 prisioneiros Quaker. Sem utilidade depois da Revolução Gloriosa, ele retornou a América em 1699, mas uma ingerência nas suas finanças o forçou a hipotecar seus direitos de proprietário da colônia.

• "on his return to England he was twice imprisoned for proselytizing"

• Proselitismo: intento, zelo, diligência, empenho de converter uma ou várias pessoas, ou determinados grupos, a uma determinada causa, ideia ou religião.

• b-

  a questao exige definicao de proselytize:

  proselytize - to convert (someone) from one religious faith to another

Questão 234286

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

William Penn (1644-1718), founder of Pennsylvania. Son of an admiral, he was sent to a Puritan school and was expelled
from Oxford as a dissenter in 1660. Sent to Ireland to manage the family estates, he regularly attended the Quaker meeting at Cork,
and on his return to England he was twice imprisoned for proselytizing, but nonetheless retained connections with the court. In
1681, Charles II repaid a debt owed to Penn's father by granting him a large province on the west bank of the Delaware river in
North America. Penn drew up a frame of government providing for religious toleration in the new colony, which he named
Pennsylvania. After he had supervised the building of Philadelphia (1682-4), he returned to England and, on James II's accession,
secured the release of some 1,200 Quaker prisoners. Out of favour after the Glorious Revolution, he returned to America in 1699,
but financial mismanagement forced him to mortgage his rights as proprietor of the colony.

(Gardiner, J., & Wenborn, N. (eds.) (1995). The History Today Companion to British History. London: Collins & Brown.)

In 1681, Penn became the owner of Pennsylvania because:

• A. his father sent him to manage the family estates.
• B. he was expelled from Oxford as a dissenter.
• C. he won a battle on the west bank of the Delaware.
• D. he supervised the building of Philadelphia.
• E. the king gave it to him in repayment for a debt.

Gabarito: E

Comentários

• "Charles II repaid a debt owed to Penn's father by granting him a large province on the west bank of the Delaware river in North America'

• e-

  In 1681, Charles II repaid a debt owed to Penn's father by granting him a large province on the west bank of the Delaware river in North America.

Questão 234289

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

EL LADO POSITIVO DE LA PARÁLISIS POR EL VOLCÁN: OCIO FORZOSO

Muchos pasajeros han optado por bajar el ritmo y disfrutar los días que están varados
The New York Times / LA NACIÓN [Traducción de Jaime Arrambide]

20 de abril de 2010

LONDRES - No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda
Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus
familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. Estamos acostumbrados a poder ir a donde queramos y conseguir lo que
queramos cuando queramos, gracias a la fenomenal red de transporte mundial. Sin ella, en más de un sentido, estamos perdidos.
Pero como al fin y al cabo no había a quién culpar de la actual contingencia y había muy poco que se pudiera hacer para
solucionarla, muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las
presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI.
No se oía, obviamente, el rugir del motor de los aviones en el cielo. Pero hay más: debido a que desde hace cuatro días
Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida
que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Expongo mi caso personal: volé a Londres para lo que sería apenas una escala
nocturna, el miércoles por la noche, y aquí estoy desde entonces.) Birgit Wittenstein, una cardióloga pediatra de Kiel, Alemania,
vino a Londres para asistir a una importante conferencia y debería haber vuelto a casa el jueves, el primer día en que los vuelos
fueron cancelados. El viernes, estaba en pánico. "Pensé: tengo que salir de acá y volver a casa", dijo, y explicó que su hijo cumplió
6 años el sábado. Entonces, sucedió algo casi mágico. "Tardé 24 horas en tomar conciencia y decirme: «Bueno, tengo un poco de
tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein mientras pasaba las páginas de una
novela de Salman Rushdie y se tomaba un café en el soleado domingo londinense. Wittenstein aprovechó los últimos dos días
para encontrarse con viejos amigos, ver un espectáculo, hacer sobremesa después del desayuno y realizar largas caminatas por
Hyde Park. Incluso se compró una cámara para tomar fotos, algo que no había hecho en dos años de viajes de trabajo. Hoy
espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje. [.]

(http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1255745)

Considerando la lectura del texto, se puede decir que:

• A. Aunque la vida de la gente esté en ritmo acelerado, especialmente en los grandes centros urbanos, la diversidad de medios de transporte existente puede propiciar momentos de ocio y descanso.
• B. Los viajeros europeos descubrieron, al fin y al cabo, que las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI son contingencias actuales y, por lo tanto, no hay culpables y tampoco soluciones para eso.
• C. La gente que se ve obligada, por las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI, a viajar y estar lejos de sus hogares no se acostumbra a vivir apartada de la familia, y esa es la razón de su ansiedad y stress.
• D. La falta de información sobre los sitios afectados por la ceniza volcánica que hizo cancelar los vuelos en Europa trajo momentos de stress para miles de viajeros que estaban lejos del hogar.
• E. La ansiedad y el stress por la imposibilidad de volver a sus hogares y viajar a sus destinos finales probablemente afectó a muchos de los viajeros que tuvieron que esperar la apertura de los aeropuertos.

Gabarito: E

Comentários

• Comentando, item a item, em dois blocos, em razão do tamanho do texto:
  a)    Aunque la vida de la gente esté en ritmo acelerado, especialmente en los grandes centros urbanos, la diversidad de medios de transporte existente puede propiciar momentos de ocio y descanso.
  Tradução: Embora a vida das pessoas está em ritmo acelerado, especialmente nos grandes centros urbanos, a diversidade de transporte existente pode promover momentos de lazer e relaxamento.
  Resposta: errado, pois o texto não afirma que a diversidade de transporte existente pode promover momentos de lazer e relaxamento.
  b) Los viajeros europeos descubrieron, al fin y al cabo, que las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI son contingencias actuales y, por lo tanto, no hay culpables y tampoco soluciones para eso.
  Tradução: Os viajantes europeus descobriram, no final, que as pressões e a vertigem da vida no século XXI são contingências atuais e, portanto, não existem culpados e tampouco soluções para isso.
  Resposta: errado, pois segundo se deduz do texto, linhas 1 e 2, a contingência foi caracterizada pelo  cancelamento dos voos em toda Europa, provocado por uma gigantesca nuvem de cinza vulcânica.
   
   c) La gente que se ve obligada, por las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI, a viajar y estar lejos de sus hogares no se acostumbra a vivir apartada de la familia, y esa es la razón de su ansiedad y stress.
  Tradução: Pessoas que são obrigadas, pelas pressões e vertigem da vida no século XXI, a viajar e ficar longe de suas casas não se acostumam a viver longe da família, e essa é a razão de sua ansiedade e estresse.
  Resposta: errado, pois em nenhum lugar do texto se afirma que as pessoas são obrigadas a viajar, pelas pressões e vertigem da vida no século XXI.
• Continuação do comentário:
   d) La falta de información sobre los sitios afectados por la ceniza volcánica que hizo cancelar los vuelos en Europa trajo momentos de stress para miles de viajeros que estaban lejos del hogar.
  Tradução: A falta de informação sobre os locais afetados pela cinza vulcânica, que fez cancelar voos na Europa, trouxe momentos de estresse para milhares de viajantes que estavam longe de casa.
  Resposta: errado, pois em nenhum lugar do texto se afirma que o estresse foi provocado pela falta de informação, mas, conforme linhas 3 e 4, por ser as pessoas obrigadas a permanecerem longe de suas famílias e de suas casas.
   e) La ansiedad y el stress por la imposibilidad de volver a sus hogares y viajar a sus destinos finales probablemente afectó a muchos de los viajeros que tuvieron que esperar la apertura de los aeropuertos.
  Tradução: A ansiedade e o estresse pela impossibilidade de retornar às suas casas e viajar a seus destinos finais provavelmente afetou muitos dos viajantes, que tiveram que esperar pela abertura dos aeroportos.
  Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de SUS familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. 
  Resposta: correto, pois, conforme mencionado nas linhas 3 e 4, “é claro que se espalhou o estresse e a ansiedade entre as centenas de milhares de viajantes que nesta semana foram obrigadas a ficar longe de suas famílias e de suas casas.”
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois não é a diversidade de meios de transporte existente que propicia momentos de ócio e descanso às pessoas.
  B) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, existem, sim, soluções para isso, porém são poucas.
  C) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, essas pessoas se acostumam, sim, a viver longe de suas famílias.
  D) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, a nuvem de cinzas vulcânicas fez com que o mundo ficasse mais íntimo, pausado e acolhedor.
  E) Essa alternativa está certa, pois, logo no primeiro parágrafo, é posto que os viajantes que foram obrigados a esperar nos aeroportos, longe de suas famílias, tiveram seus níveis de estresse e ansiedade multiplicados.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa de letra E.
  
  Gabarito dado pela banca: letra E.
  Gabarito do professor: letra E.
  

Questão 234292

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

EL LADO POSITIVO DE LA PARÁLISIS POR EL VOLCÁN: OCIO FORZOSO

Muchos pasajeros han optado por bajar el ritmo y disfrutar los días que están varados
The New York Times / LA NACIÓN [Traducción de Jaime Arrambide]

20 de abril de 2010

LONDRES - No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda
Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus
familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. Estamos acostumbrados a poder ir a donde queramos y conseguir lo que
queramos cuando queramos, gracias a la fenomenal red de transporte mundial. Sin ella, en más de un sentido, estamos perdidos.
Pero como al fin y al cabo no había a quién culpar de la actual contingencia y había muy poco que se pudiera hacer para
solucionarla, muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las
presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI.
No se oía, obviamente, el rugir del motor de los aviones en el cielo. Pero hay más: debido a que desde hace cuatro días
Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida
que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Expongo mi caso personal: volé a Londres para lo que sería apenas una escala
nocturna, el miércoles por la noche, y aquí estoy desde entonces.) Birgit Wittenstein, una cardióloga pediatra de Kiel, Alemania,
vino a Londres para asistir a una importante conferencia y debería haber vuelto a casa el jueves, el primer día en que los vuelos
fueron cancelados. El viernes, estaba en pánico. "Pensé: tengo que salir de acá y volver a casa", dijo, y explicó que su hijo cumplió
6 años el sábado. Entonces, sucedió algo casi mágico. "Tardé 24 horas en tomar conciencia y decirme: «Bueno, tengo un poco de
tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein mientras pasaba las páginas de una
novela de Salman Rushdie y se tomaba un café en el soleado domingo londinense. Wittenstein aprovechó los últimos dos días
para encontrarse con viejos amigos, ver un espectáculo, hacer sobremesa después del desayuno y realizar largas caminatas por
Hyde Park. Incluso se compró una cámara para tomar fotos, algo que no había hecho en dos años de viajes de trabajo. Hoy
espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje. [.]

(http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1255745)

De acuerdo con el texto, señala V para las proposiciones verdaderas y F para las proposiciones falsas según el autor del texto:

( ) El mundo vertiginoso y globalizado de hoy parece un lugar más íntimo, pausado y acogedor que el de antes del siglo XXI.

( ) Las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI hacen de Londres el lugar más íntimo, pausado y acogedor de este mundo.

( ) Las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI no coinciden con un ritmo de vida más pausado e íntimo.

Ahora, señala la alternativa que presenta la secuencia correcta, de arriba para abajo.

• A. F - F - V.
• B. V - F - F.
• C. V - V - F.
• D. V - V - V.
• E. F - V - V.

Gabarito: A

Comentários

• (1) El mundo vertiginoso y globalizado de hoy parece un lugar más íntimo, pausado y acogedor que el de antes del siglo XXI.
  O mundo rápido e globalizado de hoje parece um lugar mais íntimo, sem pressa e amigável do que o de antes do século XXI.
  Falso – dois trechos do texto contradizem o texto: ...este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI. (...este ócio forçoso é como uma pausa das pressões e correria da vida no século XXI). ...ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida que no se experimentaba desde hacía 25 años (esta tem sido uma oportunidade para caminhar sem pressa, um ritmo de vida que não se experimentava há 25 anos).
  (2) Las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI hacen de Londres el lugar más íntimo, pausado y acogedor de este mundo.
  As pressões e a correria da vida no século XXI fazem de Londres o lugar mais íntimo, sem pressa e acolhedor deste mundo.
  Falso - As pressões e a correria da vida no século XXI fazem de Londres um lugar com pressões e correria, como é de se esperar de uma das principais metrópoles financeiras do mundo. Somente no período do cancelamento do voos em razão das cinzas vulcânicas é que Londres foi obrigada a diminuir o seu ritmo, tornando-se momentaneamente um lugar mais pausado e acolhedor para os viajantes que forçosamente lá permaneceram.
  (3) Las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI no coinciden con un ritmo de vida más pausado e íntimo.
  As pressões e a correria da vida no século XXI não correspondem a um ritmo de vida mais lento e íntimo.
  Verdadeiro – Questão de raciocínio lógico. Por óbvio, pressões e correria não podem coincidir com um ritmo de vida lento e íntimo.
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos as proposições abaixo:
  ( ) El mundo vertiginoso y globalizado de hoy parece un lugar más íntimo, pausado y acogedor que el de antes del siglo XXI: essa proposição é falsa, já que antes do século XXI o mundo era mais calmo, agora, no século XXI, é extremamente acelerado.
  ( ) Las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI hacen de Londres el lugar más íntimo, pausado y acogedor de este mundo: essa proposição é falsa, já que, na verdade, as pressões e a vertigem da vida no século atual não fazem de Londres um lugar calmo, muito pelo contrário.
  ( ) Las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI no coinciden con un ritmo de vida más pausado e íntimo: essa proposição é verdadeira, pois as pressões e vertigem no século atual fazem com que 
  o ritmo de vida seja acelerado.
  
  A partir da análise, podemos concluir, então, que a ordem correta é F F V; sendo assim, a resposta está na alternativa A.
  
  Gabarito dado pela banca: letra A.
  Gabarito do professor: letra A.
  

Questão 234295

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

EL LADO POSITIVO DE LA PARÁLISIS POR EL VOLCÁN: OCIO FORZOSO

Muchos pasajeros han optado por bajar el ritmo y disfrutar los días que están varados
The New York Times / LA NACIÓN [Traducción de Jaime Arrambide]

20 de abril de 2010

LONDRES - No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda
Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus
familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. Estamos acostumbrados a poder ir a donde queramos y conseguir lo que
queramos cuando queramos, gracias a la fenomenal red de transporte mundial. Sin ella, en más de un sentido, estamos perdidos.
Pero como al fin y al cabo no había a quién culpar de la actual contingencia y había muy poco que se pudiera hacer para
solucionarla, muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las
presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI.
No se oía, obviamente, el rugir del motor de los aviones en el cielo. Pero hay más: debido a que desde hace cuatro días
Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida
que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Expongo mi caso personal: volé a Londres para lo que sería apenas una escala
nocturna, el miércoles por la noche, y aquí estoy desde entonces.) Birgit Wittenstein, una cardióloga pediatra de Kiel, Alemania,
vino a Londres para asistir a una importante conferencia y debería haber vuelto a casa el jueves, el primer día en que los vuelos
fueron cancelados. El viernes, estaba en pánico. "Pensé: tengo que salir de acá y volver a casa", dijo, y explicó que su hijo cumplió
6 años el sábado. Entonces, sucedió algo casi mágico. "Tardé 24 horas en tomar conciencia y decirme: «Bueno, tengo un poco de
tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein mientras pasaba las páginas de una
novela de Salman Rushdie y se tomaba un café en el soleado domingo londinense. Wittenstein aprovechó los últimos dos días
para encontrarse con viejos amigos, ver un espectáculo, hacer sobremesa después del desayuno y realizar largas caminatas por
Hyde Park. Incluso se compró una cámara para tomar fotos, algo que no había hecho en dos años de viajes de trabajo. Hoy
espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje. [.]

(http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1255745)

Según el texto, se puede afirmar que:

• A. Muchos de los viajeros, que se sintieron aturdidos con la pérdida momentánea de la libertad, descubrieron soluciones para transformar este mundo vertiginoso y globalizado en que vivimos en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
• B. Muchos viajeros, que en un primer momento se sintieron aturdidos por la pérdida de la libertad de poder ir y venir, descubrieron que esta estadía forzosa en las ciudades europeas podría convertirse en un agradable momento de ocio.
• C. Muchos viajeros descubrieron que el fantástico clima primaveral que hacía en Londres en aquellos días, permitiendo caminar por las calles sin las corridas diarias, es un fenómeno que ocurre cada 25 años.
• D. Muchos viajeros que se encontraban en Londres, y no pudieron solucionar sus problemas y volver a sus hogares, descubrieron que allí el clima primaveral es fantástico porque hace 25 años que no se oye el motor de los aviones.
• E. Muchos viajeros descubrieron que la momentánea pérdida de la libertad de ir y venir a que estamos acostumbrados fue un fenómeno causado por la sociedad actual que transformó Europa en un mundo vertiginoso y globalizado.

Gabarito: B

Comentários

• a) Muchos de los viajeros, que se sintieron aturdidos con la pérdida momentánea de la libertad, descubrieron soluciones para transformar este mundo vertiginoso y globalizado en que vivimos en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
  Traduzindo: Muitos dos viajantes, que se sentiram atordoados com a perda momentânea da liberdade, encontraram soluções para transformar este mundo acelerado e globalizado em que vivemos em um lugar mais íntimo, sem pressa e amigável.
  Errado – Os viajantes não descobriram as soluções citadas para a transformação do mundo. Foi uma situação provocada pela natureza, que teve efeito passageiro e restrito nos viajantes que se encontravam nos locais afetados. No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor. (Não há nada melhor do que uma enorme nuvem de cinzas vulcânicas que obrigou a cancelar os voos em toda a Europa para converter este mundo acelerado e globalizado em um lugar mais íntimo, sem pressa e amigável).
  Os viajantes apenas aproveitaram a situação criada pela permanência forçada em Londres para viver um estilo de vida que se tornou possível na circunstância surgida. ...muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI. (... muitos viajantes que se encontram nesta cidade descobriram que esta ociosidade forçada é como um alívio das pressões e da correria da vida no século XXI).
  b) Muchos viajeros, que en un primer momento se sintieron aturdidos por la pérdida de la libertad de poder ir y venir, descubrieron que esta estadía forzosa en las ciudades europeas podría convertirse en un agradable momento de ocio.
  Traduzindo: muitos viajantes, que a princípio se sentiram atordoados pela perda da liberdade de ir e vir descobriram que esta estadia forçada em cidades europeias poderia converter-se um momento agradável de lazer.
  Correto – conforme o texto: ...entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus familias y sus hogares... (entre as centenas de milhares de viajantes que nesta semana se viram obrigados a permanecer longe de suas famílias e de seus lares...). ...muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI. (... muitos viajantes que se encontram nesta cidade descobriram que esta ociosidade forçada é como um alívio das pressões e da correria da vida no século XXI).
• c) Muchos viajeros descubrieron que el fantástico clima primaveral que hacía en Londres en aquellos días, permitiendo caminar por las calles sin las corridas diarias, es un fenómeno que ocurre cada 25 años.
  Traduzindo: Muitos viajantes descobriram que o fantástico clima de primavera que fazia em Londres naqueles dias, permitindo andar pelas ruas sem as correrias diárias, é um fenômeno que ocorre a cada 25 anos.
  Errado – o texto afirma o seguinte: debido a que desde hace cuatro dias Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Em razão de que há quatro dias Londres vive um fantástico clima de primavera, esta tem sido uma oportunidade para caminhar sem pressa, um ritmo de vida que não se experimentava há 25 anos). Portanto, o que é possível deduzir é que a situação provocada pelas cinzas vulcânicas e pelo clima de primavera em Londres tornou possível desfrutar de um ritmo de vida que se vivia na cidade há 25 anos.
  d) Muchos viajeros que se encontraban en Londres, y no pudieron solucionar sus problemas y volver a sus hogares, descubrieron que allí el clima primaveral es fantástico porque hace 25 años que no se oye el motor de los aviones.
  Traduzindo: Muitos viajantes que estavam em Londres, e não puderam resolver seus problemas e voltar para casa, descobriram que ali o clima de primavera é fantástico porque há 25 anos não se ouve o motor dos aviões.
  Errado – No texto e, por óbvio, nada diz que o clima de primavera de Londres é fantástico porque há 25 anos não se ouve o motor dos aviões. No se oía, obviamente, el rugir del motor de los aviones en el cielo. Pero hay más: debido a que desde hace cuatro días Londres vive un fantástico clima primaveral... Não se ouvia, obviamente, o ronco do motor dos aviões no céu. Mas há mais: porque Londres há quatro dias vive um clima fantástico de primavera...
  Ao silêncio no céu somou-se o clima agradável para o desfrute de um ritmo de vida mais tranquilo.
  e) Muchos viajeros descubrieron que la momentánea pérdida de la libertad de ir y venir a que estamos acostumbrados fue un fenómeno causado por la sociedad actual que transformó Europa en un mundo vertiginoso y globalizado.
  Traduzindo: Muitos viajantes descobriram que a perda momentânea da liberdade de ir e vir com a qual estamos acostumados foi um fenômeno causado pela sociedade de hoje, que transformou a Europa em um mundo acelerado e globalizado.
  Errado - a perda momentânea da liberdade de ir e vir foi provocada pelas cinzas vulcânicas. No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda Europa (Não há nada melhor do que uma enorme nuvem de cinzas vulcânicas que obrigou a cancelar os voos em toda a Europa).
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois os viajantes não descobriram soluções para transformar este mundo vertiginoso e globalizado em um lugar mais íntimo, pausado e acolhedor, eles somente aproveitaram o momento de ócio forçado para respirar.
  B) Essa alternativa está certa, pois, como foi dito acima, esses viajantes viram que o ócio forçado poderia ser, na verdade, um momento de respiro.
  C) Essa alternativa está errada, pois o fenômeno não ocorre a cada 25 anos, no texto é dito, na verdade, que já fazia 25 anos que não se sentia aquele clima em Londres.
  D) Essa alternativa está errada, pois no texto não é dito que faz 25 anos que não se ouve o motor dos aviões em Londres.
  E) Essa alternativa está errada, pois a perda momentânea de liberdade foi causada, na verdade, pela nuvem de cinzas vulcânicas que cobriu o céu, impossibilitando a decolagem de aviões.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa B.
  
  Gabarito dado pela banca: letra B.
  Gabarito do professor: letra B.

Questão 234298

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

EL LADO POSITIVO DE LA PARÁLISIS POR EL VOLCÁN: OCIO FORZOSO

Muchos pasajeros han optado por bajar el ritmo y disfrutar los días que están varados
The New York Times / LA NACIÓN [Traducción de Jaime Arrambide]

20 de abril de 2010

LONDRES - No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda
Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus
familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. Estamos acostumbrados a poder ir a donde queramos y conseguir lo que
queramos cuando queramos, gracias a la fenomenal red de transporte mundial. Sin ella, en más de un sentido, estamos perdidos.
Pero como al fin y al cabo no había a quién culpar de la actual contingencia y había muy poco que se pudiera hacer para
solucionarla, muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las
presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI.
No se oía, obviamente, el rugir del motor de los aviones en el cielo. Pero hay más: debido a que desde hace cuatro días
Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida
que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Expongo mi caso personal: volé a Londres para lo que sería apenas una escala
nocturna, el miércoles por la noche, y aquí estoy desde entonces.) Birgit Wittenstein, una cardióloga pediatra de Kiel, Alemania,
vino a Londres para asistir a una importante conferencia y debería haber vuelto a casa el jueves, el primer día en que los vuelos
fueron cancelados. El viernes, estaba en pánico. "Pensé: tengo que salir de acá y volver a casa", dijo, y explicó que su hijo cumplió
6 años el sábado. Entonces, sucedió algo casi mágico. "Tardé 24 horas en tomar conciencia y decirme: «Bueno, tengo un poco de
tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein mientras pasaba las páginas de una
novela de Salman Rushdie y se tomaba un café en el soleado domingo londinense. Wittenstein aprovechó los últimos dos días
para encontrarse con viejos amigos, ver un espectáculo, hacer sobremesa después del desayuno y realizar largas caminatas por
Hyde Park. Incluso se compró una cámara para tomar fotos, algo que no había hecho en dos años de viajes de trabajo. Hoy
espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje. [.]

(http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1255745)

De acuerdo con el texto, señala V para las proposiciones verdaderas y F para las proposiciones falsas.

( ) Birgit Wittenstein, que no tenía tiempo libre para leer y hacer compras desde que nació su hijo, hace seis años, disfrutó de su estadía forzosa en Londres.

( ) Birgit Wittenstein esperó ansiosamente volver a casa por dos días hasta que se dio cuenta de la posibilidad que tenía para hacer cosas que no pudiera hacer en los últimos seis años.

( ) Birgit Wittenstein entró en pánico después de casi dos días en Londres sin poder viajar, pues deseaba estar para el cumpleaños de su hijo que completaría 6 años aquel sábado.

( ) Birgit Wittenstein aprovechó para realizar su deseo de viajar en tren, una oportunidad que no tenía desde que empezó a hacer viajes de trabajo.

( ) Birgit Wittenstein aprovechó el final de semana soleado en Londres para ver amigos, hacer compras, ver un espectáculo, tomar un café y leer, cosas que dejó de hacer por no tener tiempo libre.

Ahora, señala la alternativa que presenta la secuencia correcta, de arriba para abajo.

• A. F - V - F - V - F.
• B. V - V - V - F - V.
• C. V - V - F - V - V.
• D. F - F - F - V - V.
• E. V - F - V - F - F.

Gabarito: B

Comentários

• "Birgit Wittenstein aprovechó para realizar su deseo de viajar en tren, una oportunidad que no tenía desde que empezó a hacer viajes de trabajo." Falsa, pois em nenhum momento do texto se fala neste desejo dele  em viajar de trem... as outras três alternativas são verdadeiras.
• (1) Birgit Wittenstein, que no tenía tiempo libre para leer y hacer compras desde que nació su hijo, hace seis años, disfrutó de su estadía forzosa en Londres.
  Traduzindo: Birgit Wittenstein, que não tinha tempo para ler e fazer compras já que seu filho nasceu há seis anos, se sua estadia forçada em Londres.
  Verdadeiro – «Bueno, tengo un poco de tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein. (Bom, tenho um pouco de tempo livre para fazer compras e ler pela primeira vez em seis anos, afirmou Wittenstein).
   
  (2) Birgit Wittenstein esperó ansiosamente volver a casa por dos días hasta que se dio cuenta de la posibilidad que tenía para hacer cosas que no pudiera hacer en los últimos seis años.
  Traduzindo: Birgit Wittenstein aguardava ansiosamente voltar para casa por dois dias até que ela se deu conta da possibilidade que teria de fazer coisas que não pudera fazer nos últimos seis anos.
  Verdadeiro - ...debería haber vuelto a casa el jueves, el primer día en que los vuelos fueron cancelados. El viernes, estaba en pánico. (..deveria estar de volta em casa na quinta-feira, o primeiro dia em que os voos foram cancelados. Na sexta-feira, eu estava em pânico). "Tardé 24 horas en tomar conciencia y decirme: «Bueno, tengo un poco de tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein ("Levei 24 horas para tomar consciência e dizer a mim mesma: "Bem, eu tenho algum tempo livre para fazer compras e ler pela primeira vez em seis anos", disse Wittenstein)
  Ela tentou voltar para casa na quinta e na sexta, isto nos dois dias. Na sexta ela estava em pânico e no sábado ela se acalmou e resolveu aproveitar a oportunidade a fim de fazer coisas divertidas em Londres.
  (3) Birgit Wittenstein entró en pánico después de casi dos días en Londres sin poder viajar, pues deseaba estar para el cumpleaños de su hijo que completaría 6 años aquel sábado.
  Traduzindo: Birgit Wittenstein entrou em pânico depois de quase dois dias em Londres sem poder viajar, pois desejava estar no aniversário de seu filho, que completaria seis anos naquele sábado.
  Verdadeiro – a primeira parte já foi explicada acima. A segunda parte é verdadeira, pois o texto menciona: Pensé: tengo que salir de acá y volver a casa", dijo, y explicó que su hijo cumplió 6 años el sábado. (Eu pensei: eu tenho que sair daqui e ir para casa", disse ela, explicando que seu filho completou seis no sábado).
• (4) Birgit Wittenstein aprovechó para realizar su deseo de viajar en tren, una oportunidad que no tenía desde que empezó a hacer viajes de trabajo.
  Traduzindo: Birgit Wittenstein aproveitou para realizar seu desejo de viajar de trem, uma oportunidade que não tinha desde que começou a viajar a trabalho.
  Falso – o texto menciona: Hoy espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje (Hoje ela espera voltar para a Alemanha de trem, já que ela conseguiu comprar uma passagem).
  Assim, o texto nada diz a respeito do desejo de Birgit Wittenstein, mas permite deduzir que essa forma de transporte foi a alternativa encontrada por ela para retornar para casa.
  (5) Birgit Wittenstein aprovechó el final de semana soleado en Londres para ver amigos, hacer compras, ver un espectáculo, tomar un café y leer, cosas que dejó de hacer por no tener tiempo libre.
  Traduzindo: Birgit Wittenstein aproveitou o final de semana ensolarado em Londres para ver amigos, fazer compras, ver um show, tomar um café e ler, coisas que deixou de fazer por não ter tempo livre.
  Verdadeiro – o texto relata: Bueno, tengo un poco de tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein mientras pasaba las páginas de una novela de Salman Rushdie y se tomaba un café en el soleado domingo londinense. Wittenstein aprovechó los últimos dos días para encontrarse con viejos amigos, ver un espectáculo, hacer sobremesa después del desayuno y realizar largas caminatas por Hyde Park. Incluso se compró una cámara para tomar fotos, algo que no había hecho en dos años de viajes de trabajo. (Bem, eu tenho algum tempo livre para fazer compras e ler "pela primeira vez em seis anos", disse Wittenstein enquanto virava as páginas de um romance de Salman Rushdie e bebia café no ensolarado domingo londrino. Wittenstein aproveitou os dois últimos dias para encontrar velhos amigos, ver um show, permanecer mais tempo à mesa depois do café da manhã e dar longos passeios pelo Hyde Park. Inclusive comprou uma câmera para tirar fotos, algo que não tinha feito em dois anos de viagem a trabalho).
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois somente a segunda proposição foi classificada corretamente como verdadeira.
  B) Essa alternativa está certa, já que todas as proposições foram classificadas corretamente, de acordo com as informações encontradas no texto.
  C) Essa alternativa está errada, pois a terceira e a quarta proposição não foram classificadas corretamente.
  D) Essa alternativa está errada, pois somente a última proposição está classificada corretamente.
  E) Essa alternativa está errada, pois a segunda e a última proposição foram classificadas incorretamente.
  
  Logo, concluímos que a resposta certa está na alternativa B.
  
  Gabarito dado pela banca: letra B.
  Gabarito do professor: letra B.
  

• O que ela não tinha feito desde que começou suas "viajes de trabajo" foi tirar fotos, por isso comprou uma câmera.

  Mas é só uma atençãozinha redobrada mesmo, porque logo em seguida, o trecho que diz: "Hoy

  espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje. [.]" não menciona a realização de um desejo.

  Na prova a gente não tá com tanta calma, mas custa sua aprovação não retomar o texto.

  Boa sorte e bons estudos!!

Questão 234301

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

EL LADO POSITIVO DE LA PARÁLISIS POR EL VOLCÁN: OCIO FORZOSO

Muchos pasajeros han optado por bajar el ritmo y disfrutar los días que están varados
The New York Times / LA NACIÓN [Traducción de Jaime Arrambide]

20 de abril de 2010

LONDRES - No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda
Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor.
Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus
familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. Estamos acostumbrados a poder ir a donde queramos y conseguir lo que
queramos cuando queramos, gracias a la fenomenal red de transporte mundial. Sin ella, en más de un sentido, estamos perdidos.
Pero como al fin y al cabo no había a quién culpar de la actual contingencia y había muy poco que se pudiera hacer para
solucionarla, muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las
presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI.
No se oía, obviamente, el rugir del motor de los aviones en el cielo. Pero hay más: debido a que desde hace cuatro días
Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida
que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Expongo mi caso personal: volé a Londres para lo que sería apenas una escala
nocturna, el miércoles por la noche, y aquí estoy desde entonces.) Birgit Wittenstein, una cardióloga pediatra de Kiel, Alemania,
vino a Londres para asistir a una importante conferencia y debería haber vuelto a casa el jueves, el primer día en que los vuelos
fueron cancelados. El viernes, estaba en pánico. "Pensé: tengo que salir de acá y volver a casa", dijo, y explicó que su hijo cumplió
6 años el sábado. Entonces, sucedió algo casi mágico. "Tardé 24 horas en tomar conciencia y decirme: «Bueno, tengo un poco de
tiempo libre para hacer compras y leer» por primera vez en seis años", afirmó Wittenstein mientras pasaba las páginas de una
novela de Salman Rushdie y se tomaba un café en el soleado domingo londinense. Wittenstein aprovechó los últimos dos días
para encontrarse con viejos amigos, ver un espectáculo, hacer sobremesa después del desayuno y realizar largas caminatas por
Hyde Park. Incluso se compró una cámara para tomar fotos, algo que no había hecho en dos años de viajes de trabajo. Hoy
espera volver a Alemania en tren, ya que logró comprar un pasaje. [.]

(http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1255745)

Según el texto, se puede concluir que:

• A. Nos acostumbramos tanto con este mundo vertiginoso y globalizado que a pesar de las presiones y de la vida vertiginosa del siglo XXI, conseguimos encontrar tiempo para disfrutar de momentos de ocio y de descanso.
• B. El ocio forzoso, que fue como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI, sólo fue posible porque las personas descubrieron que había muy poco para hacer a fin de solucionar el problema de la globalización en el mundo.
• C. El autor del texto tardó 25 años para volver a Londres y disfrutar de la silenciosa primavera londinense, pues vive en un mundo globalizado y vertiginoso.
• D. En este mundo vertiginoso y globalizado, donde se camina deprisa y no hay tiempo para el ocio, solamente un fenómeno natural puede obligarnos a parar y disfrutar de unas horas de descanso y tiempo libre.
• E. Gracias a la fenomenal red de transporte mundial muchos viajeros descubrieron que las circunstancias creadas por la nube de ceniza volcánica era la mejor ocasión para disfrutar de la libertad de ir y venir.

Gabarito: D

Comentários

• Considerando o tamanho do comentário, divido-o em blocos:
  a) Nos acostumbramos tanto con este mundo vertiginoso y globalizado que a pesar de las presiones y de la vida vertiginosa del siglo XXI, conseguimos encontrar tiempo para disfrutar de momentos de ocio y de descanso.
  Traduzindo: Ficamos tão habituados com este mundo acelerado e globalizado que, apesar das pressões da vida vertiginosa do século XXI, conseguimos encontrar tempo para desfrutar de momentos de lazer e de descanso.
  Resposta: errado, pois o texto mostra que só desfrutamos de lazer e de descanso quando somos forçados (muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI).
   b) El ocio forzoso, que fue como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI, sólo fue posible porque las personas descubrieron que había muy poco para hacer a fin de solucionar el problema de la globalización en el mundo.
  Traduzindo: A ociosidade forçada, que foi como uma pausa às pressões e à vertigem da vida no século XXI, só foi possível porque as pessoas descobriram que havia muito pouco a fazer para resolver o problema da globalização no mundo.
  Resposta: errado, pois a ociosidade forçada só foi possível porque uma gigantesca nuvem de cinzas vulcânicas obrigou o cancelamento dos voos em toda a Europa (una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda Europa), fazendo com que os viajantes percebessem que tinham muito pouco a fazer para solucionar o problema da falta de meios de retornar aos seus lares (había muy poco que se pudiera hacer para solucionarla), então muitos viajantes que se encontravam em Londres descobriram que o ócio forçado era uma pausa para as pressões e para a velocidade acelerada da vida no século XXI (muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI).
• c) El autor del texto tardó 25 años para volver a Londres y disfrutar de la silenciosa primavera londinense, pues vive en un mundo globalizado y vertiginoso.
  Traduzindo: O autor do texto demorou 25 anos para voltar a Londres e desfrutar da silenciosa primavera londrina, pois ele vive em um mundo globalizado e apressado.
  Resposta: errado, pois o texto menciona apenas que em razão de que Londres vive há quatro dias um fantástico clima de primavera, esta foi uma oportunidade de andar sem pressa, um estilo de vida que as pessoas em geral (o que não inclui obrigatoriamente o autor do texto) não se experimentavam há 25 anos. (...debido a que desde hace cuatro días Londres vive un fantástico clima primaveral, ésta ha sido una oportunidad para caminar sin andar a las corridas, un ritmo de vida que no se experimentaba desde hacía 25 años. (Expongo mi caso personal: volé a Londres para lo que sería apenas una escala nocturna, el miércoles por la noche, y aquí estoy desde entonces.)). (Em razão de que há quatro dias Londres vive um fantástico clima de primavera, essa tem sido uma oportunidade para caminhar devagar, um ritmo de vida que não se experimentava há 25 anos. (Exponho meu caso pessoal: voei a Londres para o que seria apenas uma permanência de uma noite, a noite de quarta-feira, e estou aqui desde então.)
  d) En este mundo vertiginoso y globalizado, donde se camina deprisa y no hay tiempo para el ocio, solamente un fenómeno natural puede obligarnos a parar y disfrutar de unas horas de descanso y tiempo libre.
  Traduzindo:  Neste mundo acelerado e globalizado, onde se caminha depressa e não há tempo para o lazer, apenas um fenômeno natural pode nos forçar a parar e desfrutar de algumas horas de descanso e de tempo livre.
  Resposta: correto, pois o texto menciona “No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor. Muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI.” (Não há nada melhor do que uma enorme nuvem de cinzas vulcânicas que obrigou a cancelar voos em toda a Europa para converter este mundo acelerado e globalizado em um lugar mais íntimo, pausado e acolhedor. Muitos viajantes que se encontram em Londres descobriram que o ócio forçado é uma pausa para as pressões e para a pressa da vida no século XXI).
• e) Gracias a la fenomenal red de transporte mundial muchos viajeros descubrieron que las circunstancias creadas por la nube de ceniza volcánica era la mejor ocasión para disfrutar de la libertad de ir y venir.
  Traduzindo: Com a fenomenal rede de transporte mundial, muitos viajantes descobriram que as circunstâncias criadas pela nuvem de cinzas vulcânicas eram a melhor oportunidade de desfrutar da liberdade de ir e vir.
  Resposta: errado, pois o texto menciona exatamente o contrário, pois se criou uma situação em que as pessoas afetadas perderam momentaneamente a liberdade de ir e vir, isto é, foram forçadas, obrigadas a permanecer nas cidades onde se encontravam. “No hay nada mejor que una gigantesca nube de ceniza volcánica que obliga a cancelar los vuelos en toda Europa para convertir este mundo vertiginoso y globalizado en un lugar más íntimo, pausado y acogedor. Por supuesto que entre los cientos de miles de viajeros que esta semana se vieron obligados a permanecer lejos de sus familias y sus hogares cundieron el estrés y la ansiedad. Estamos acostumbrados a poder ir a donde queramos y conseguir lo que queramos cuando queramos, gracias a la fenomenal red de transporte mundial. Sin ella, en más de un sentido, estamos perdidos. Pero como al fin y al cabo no había a quién culpar de la actual contingencia y había muy poco que se pudiera hacer para solucionarla, muchos viajeros que se encuentran en esta ciudad han descubierto que este ocio forzoso es como un respiro de las presiones y el vértigo de la vida en el siglo XXI”. (Não há nada melhor do que uma enorme nuvem de cinzas vulcânicas, que obrigou a cancelar voos em toda a Europa, para converter este mundo acelerado e globalizado em um lugar mais íntimo, pausado e acolhedor. É claro que, entre as centenas de milhares de viajantes que nesta semana foram obrigados a ficar longe de suas famílias e de seus lares espalhou o estresse e a ansiedade. Estamos acostumados a ser capazes de ir para onde queremos e conseguir o que queremos, quando queremos, graças à fenomenal rede de transporte mundial. Sem ela, em mais de sentido, estamos perdidos. Mas, como o fim do dia, finalmente não havia a quem  culpar pela contingência atual e havia muito pouco que poderia ser feito para resolvê-lo, muitos viajantes que se encontram em Londres descobriram que o ócio forçado é uma pausa para as pressões e para a pressa da vida no século XXI).
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, não conseguimos encontrar tempo para desfrutar de momentos de ócio e de descanso.
  B) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, o ócio forçado foi possível por conta do fechamento dos aeroportos.
  C) Essa alternativa está errada, pois no texto não há essa informação sobre o autor.
  D) Essa alternativa está certa, pois, de fato, no texto é afirmado que, no século atual, o ritmo de vida é muito acelerado e somente um fenômeno como uma nuvem de cinzas vulcânicas, como ocorreu em Londres, pode fazer com que sejamos obrigados a parar e desfrutar de um tempo ocioso.
  E) Essa alternativa está errada, pois não foi graças à fenomenal rede de transporte mundial que isso ocorreu e, além disso, os viajantes não desfrutaram da liberdade de ir e vir, e sim do tempo ocioso para descansar.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa D.
  
  Gabarito dado pela banca: letra D.
  Gabarito do professor: letra D.

Questão 234304

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

CAMBIO CLIMÁTICO TENDRÁ EFECTOS DISPARES EN EL HAMBRE
El Mercurio / Chile

Lunes, 22 de Febrero de 2010

En los próximos años, el calentamiento global y su efecto sobre el clima tendrán un duro impacto sobre los precios de los
alimentos y el hambre en el mundo, afirmó un estudio presentado este fin de semana en la reunión anual de la Asociación
Estadounidense para el Avance de las Ciencias (AAAS, su sigla en inglés), en San Diego, California. Pero así como sus
consecuencias serán especialmente duras para muchos sectores, habrá otros que resultarán beneficiados por la situación, indicó
el estudio realizado por científicos del Programa de Seguridad Alimentaria y Ambiente de la Universidad de Stanford (California).
Según los investigadores, las temperaturas más altas podrían reducir de manera considerable la producción de trigo, arroz
y maíz, ingredientes básicos en la dieta de millones de personas que subsisten con un ingreso de menos de un dólar diario. La
escasez resultante de esas cosechas probablemente empuje al alza los precios de los alimentos y aumente la pobreza de amplios
sectores. Sin embargo, otros grupos, especialmente de agricultores, saldrán de la pobreza como consecuencia del alza de precios
de los alimentos básicos que producen, según David Lobell, experto en asuntos agrícolas de Stanford. "El impacto sobre la
pobreza no depende sólo de los precios de los alimentos, sino también de los ingresos que tiene la gente pobre". Según el
científico, la mayoría de las proyecciones dan por sentado que con el alza de los alimentos se incrementará paralelamente la
pobreza, porque las personas de escasos recursos gastan la mayor parte de sus ingresos en esos alimentos. Sin embargo, señaló,
"hay algunos que cultivan su propia tierra y en realidad resultarán beneficiados de los mayores precios de los alimentos". Un efecto
que alza de 1,5 grado en la temperatura en los próximos 20 años provocaría una baja en la productividad agrícola de 10 a 20%, y
un aumento de 10 a 60% en los precios del arroz, el trigo y el maíz.

(http://blogs.elmercurio.com/cienciaytecnologia/2010/02/22/el-cambio-climatico-tendra-efe.asp)

Considerando las informaciones del texto, se puede decir que:

• A. Los investigadores de la AAAS y de la Universidad de Stanford están en desacuerdo sobre el hecho de que el calentamiento global y su efecto sobre el clima tendrán un duro impacto sobre los precios de los alimentos y el hambre en el mundo.
• B. Para los investigadores de la AAAS, así como para los de la Universidad de Stanford, todavía hay muchas dudas sobre los efectos que el calentamiento global tendrá sobre el clima y el hambre en el mundo, por eso no se puede hacer proyecciones.
• C. Los científicos de Stanford y da la AAAS aseguraron que el aumento de 1,5 grado en la temperatura, hecho previsto para en los próximos 20 años, hará sextuplicar el precio de alimentos básicos como arroz, maíz y trigo.
• D. Los investigadores de la AAAS discordaron del investigador de la Universidad de Stanford, David Lobell, para quién los efectos del calentamiento global no serán más amenos para la producción de los alimentos.
• E. Para los investigadores de la AAAS y de la Universidad de Stanford, los efectos que el calentamiento global tendrá sobre el clima y el hambre serán muy duros, especialmente para los millones de persones que viven con menos de un dólar por día.

Gabarito: X

Comentários

• Questão anulada!!!!
  

Questão 234307

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

CAMBIO CLIMÁTICO TENDRÁ EFECTOS DISPARES EN EL HAMBRE
El Mercurio / Chile

Lunes, 22 de Febrero de 2010

En los próximos años, el calentamiento global y su efecto sobre el clima tendrán un duro impacto sobre los precios de los
alimentos y el hambre en el mundo, afirmó un estudio presentado este fin de semana en la reunión anual de la Asociación
Estadounidense para el Avance de las Ciencias (AAAS, su sigla en inglés), en San Diego, California. Pero así como sus
consecuencias serán especialmente duras para muchos sectores, habrá otros que resultarán beneficiados por la situación, indicó
el estudio realizado por científicos del Programa de Seguridad Alimentaria y Ambiente de la Universidad de Stanford (California).
Según los investigadores, las temperaturas más altas podrían reducir de manera considerable la producción de trigo, arroz
y maíz, ingredientes básicos en la dieta de millones de personas que subsisten con un ingreso de menos de un dólar diario. La
escasez resultante de esas cosechas probablemente empuje al alza los precios de los alimentos y aumente la pobreza de amplios
sectores. Sin embargo, otros grupos, especialmente de agricultores, saldrán de la pobreza como consecuencia del alza de precios
de los alimentos básicos que producen, según David Lobell, experto en asuntos agrícolas de Stanford. "El impacto sobre la
pobreza no depende sólo de los precios de los alimentos, sino también de los ingresos que tiene la gente pobre". Según el
científico, la mayoría de las proyecciones dan por sentado que con el alza de los alimentos se incrementará paralelamente la
pobreza, porque las personas de escasos recursos gastan la mayor parte de sus ingresos en esos alimentos. Sin embargo, señaló,
"hay algunos que cultivan su propia tierra y en realidad resultarán beneficiados de los mayores precios de los alimentos". Un efecto
que alza de 1,5 grado en la temperatura en los próximos 20 años provocaría una baja en la productividad agrícola de 10 a 20%, y
un aumento de 10 a 60% en los precios del arroz, el trigo y el maíz.

(http://blogs.elmercurio.com/cienciaytecnologia/2010/02/22/el-cambio-climatico-tendra-efe.asp)

Según el texto, se puede concluir que:

• A. Científicos como David Lobell afirman que el efecto del calentamiento global sobre el clima provocaría un empobrecimiento general de los agricultores, pues habría reducción en la producción de los alimentos más importantes para millones de personas.
• B. Según David Lobell, uno de los investigadores de Stanford, los agricultores pobres que cultivan su propia tierra podrán salir del estado de pobreza con el aumento de los precios de los alimentos básicos de la población.
• C. De acuerdo con David Lobell, y los demás investigadores, las condiciones de vida de la gente pobre, independientemente de su ingreso, es determinada efectivamente por lo que se gasta con los alimentos básicos de su dieta, como el maíz, el trigo y el arroz.
• D. Según David Lobell y la mayor parte de los científicos, la gente pobre será la más afectada por el calentamiento global y al cambio climático, pues tendrán mucha dificultad de producir sus propios alimentos, como el maíz, el trigo y el arroz.
• E. Para David Lobell, los más perjudicados con el aumento de los precios, a causa del calentamiento global y el cambio climático, serán los agricultores pobres que producen alimentos básicos en la dieta de millones de personas como arroz, maíz y trigo.

Gabarito: B

Comentários

• resposta B
  
  especialmente de agricultores, saldrán de la pobreza como consecuencia del alza de precios
  de los alimentos básicos que producen, según David Lobell

• 9º linha do texto comprova a resposta.

• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois, ao final do primeiro parágrafo, é posto que os agricultores seriam, na verdade, beneficiados, pois haveria um aumento no preço dos alimentos básicos consumidos pela população.
  B) Essa alternativa está correta, já que no primeiro parágrafo é dito exatamente isso, que os agricultores seriam beneficiados pelo aumento de preço dos produtos básicos.
  C) Essa alternativa está errada, pois as condições de vida da gente pobre depende, sim, do seu salário.
  D) Essa alternativa está errada, pois no texto é dito que os que produzem seu próprio alimento serão beneficiados.
  E) Essa alternativa está errada, pois esses serão, na verdade, os que terão benefício, pois irão vender seus produtos a preços mais elevados.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa de letra B.
  
  Gabarito dado pela banca: letra B.
  Gabarito do professor: letra B.
  

Questão 234310

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

CAMBIO CLIMÁTICO TENDRÁ EFECTOS DISPARES EN EL HAMBRE
El Mercurio / Chile

Lunes, 22 de Febrero de 2010

En los próximos años, el calentamiento global y su efecto sobre el clima tendrán un duro impacto sobre los precios de los
alimentos y el hambre en el mundo, afirmó un estudio presentado este fin de semana en la reunión anual de la Asociación
Estadounidense para el Avance de las Ciencias (AAAS, su sigla en inglés), en San Diego, California. Pero así como sus
consecuencias serán especialmente duras para muchos sectores, habrá otros que resultarán beneficiados por la situación, indicó
el estudio realizado por científicos del Programa de Seguridad Alimentaria y Ambiente de la Universidad de Stanford (California).
Según los investigadores, las temperaturas más altas podrían reducir de manera considerable la producción de trigo, arroz
y maíz, ingredientes básicos en la dieta de millones de personas que subsisten con un ingreso de menos de un dólar diario. La
escasez resultante de esas cosechas probablemente empuje al alza los precios de los alimentos y aumente la pobreza de amplios
sectores. Sin embargo, otros grupos, especialmente de agricultores, saldrán de la pobreza como consecuencia del alza de precios
de los alimentos básicos que producen, según David Lobell, experto en asuntos agrícolas de Stanford. "El impacto sobre la
pobreza no depende sólo de los precios de los alimentos, sino también de los ingresos que tiene la gente pobre". Según el
científico, la mayoría de las proyecciones dan por sentado que con el alza de los alimentos se incrementará paralelamente la
pobreza, porque las personas de escasos recursos gastan la mayor parte de sus ingresos en esos alimentos. Sin embargo, señaló,
"hay algunos que cultivan su propia tierra y en realidad resultarán beneficiados de los mayores precios de los alimentos". Un efecto
que alza de 1,5 grado en la temperatura en los próximos 20 años provocaría una baja en la productividad agrícola de 10 a 20%, y
un aumento de 10 a 60% en los precios del arroz, el trigo y el maíz.

(http://blogs.elmercurio.com/cienciaytecnologia/2010/02/22/el-cambio-climatico-tendra-efe.asp)

De acuerdo con el texto, señala V para las proposiciones verdaderas y F para las proposiciones falsas.

( ) El calentamiento global significará el aumento de la pobreza en los sectores productivos de la agricultura.

( ) La reducción en la producción de alimentos, a causa del calentamiento global, podrá beneficiar algunos agricultores pobres.

( ) La reducción en la producción de alimentos significará un aumento significativo en los niveles de pobreza de los que viven con menos de 1 dólar al día.

Ahora, señala la alternativa que presenta la secuencia correcta, de arriba para abajo.

• A. F - V - V.
• B. V - V - V.
• C. F - V - F.
• D. V - F - F.
• E. V - F - V.

Gabarito: A

Comentários

• Resposta A;
  
  (F) O aquecimento Global, com a queda na produção elevará os preços, bom para os agricultores que tiverem os produtos.
  (V) Vai beneficiar os produtores pobres, pelo aumento do preço. (especialmente de agricultores, saldrán de la pobreza como consecuencia del alza de precios)
  (V) Correto. y aumente la pobreza de amplios sectores

• 1º El calentamiento global  signicará el aumento de la probreza en los sectores productivos de la agricultura.

  Tradução:

  O calendário global signoficará um aumento na pobraza e nos setores produtivos da agricultura.

  Alternativa errada.

  Fragmento do texto:

  Sin embargo, otros grupos, especialmente de agricultores, saldran de la pobreza como consecuencia del alza de precios de los alimentos básicos que producen, según David Lobell, exertos en asuntos agriculas de Stanford..

• Sin embargo- No entanto

  Saldran- Emergerão.

• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, precisaremos analisar as proposições abaixo.
  ( ) El calentamiento global significará el aumento de la pobreza en los sectores productivos de la agricultura: essa proposição é falsa, já que os produtores agrícolas serão, na verdade, beneficiados.
  ( ) La reducción en la producción de alimentos, a causa del calentamiento global, podrá beneficiar algunos agricultores pobres: essa proposição é verdadeira, já que no texto é dito que aqueles que têm produção própria serão beneficiados, já que venderão seus alimentos a preços mais elevados.
  ( ) La reducción en la producción de alimentos significará un aumento significativo en los niveles de pobreza de los que viven con menos de 1 dólar al día: essa proposição é verdadeira, pois no primeiro parágrafo é posto exatamente isso.
  
  Portanto, podemos verificar que a ordem correta é F V V. Sendo assim, a resposta certa está na alternativa de letra A.
  
  Gabarito dado pela banca: letra A.
  Gabarito do professor: letra A.
  

Questão 234313

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

GOBIERNOS DEBEN IMPULSAR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

INFORME ONU - 2009

GINEBRA - La Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), dependiente de la ONU, pidió hoy a los gobiernos que
adopten medidas de apoyo simples e inmediatas para impulsar las tecnologías de la información.
Esta recomendación se incluye en un informe elaborado por la UIT, la Organización de Cooperación y Desarrollo
Económicos (OCDE), el Banco Mundial y varias empresas como Ericsson e Intel, que se presentó el lunes con motivo de la
inauguración de la feria de telecomunicaciones Telecom World 2009, que se celebra hasta el viernes en Ginebra.
El informe considera que es poco probable que el sector privado se encuentre en situación de poder impulsar por sí solo un
amplio desarrollo de las infraestructuras por lo que pide a los gobiernos que apoyen este sector. Les recomienda también que
muestren cautela a la hora de escoger las tecnologías que decidan impulsar.
La UIT asegura que la crisis no ha menguado la demanda de servicios de telecomunicaciones.
"Los sectores móvil y de satélites han mostrado una notable resistencia, mientras que la demanda de conexiones fijas y
móviles de alta velocidad sigue impulsando el incremento de abonos en todo el mundo, incluidos Brasil, China y los Estados
Unidos", apunta el informe.
El informe pronostica además que en los próximos cinco años la demanda de instalación de fibra óptica aumentará un
tercio. En total prevé un crecimiento del 50 por ciento para el sector de las telecomunicaciones en los próximos diez años, gracias
sobre todo a la industria del entretenimiento.
El secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, apuntó que los países en vías de desarrollo deben participar en los
avances tecnológicos. "Los países en vías de desarrollo deben participar también como pioneros en este área" apuntó Ban.
La Telecom World 2009 contará hasta el viernes con la presencia de 50 expositores y 40.000 participantes de todo el
mundo.

(http://internetblog.emol.com/archives/2009/10/informe_onu_gob.asp)

Con base en el texto, se puede decir que:

• A. La recomendación de que los gobiernos deben actuar con cautela a la hora de invertir en infraestructuras fue elaborada por la UIT, en conjunto con otros órganos de la ONU y varias empresas como Ericsson e Intel, pues creen que los gobiernos no tendrán condiciones de promover este sector con medidas simples, aunque inmediatas.
• B. La UIT, la ONU, el Banco Mundial y varias empresas del sector privado recomendaron a los gobiernos que tengan cautela a la hora de decidir a que empresas de telecomunicación, como Ericsson e Intel, deben apoyar con medidas simples, pero inmediatas.
• C. La UIT, la OCDE, el Banco Mundial y empresas de telecomunicaciones han recomendado que los gobiernos ayuden a promover el desarrollo del sector de las tecnologías de la información con medidas simples e inmediatas, especialmente en las infraestructuras.
• D. La UIT, la OCDE, el Banco Mundial y las empresas de telecomunicaciones han recomendado que los gobiernos apoyen las medidas simples e inmediatas ya adoptadas por las empresas para promover el desarrollo de las infraestructuras en tecnologías de la información.
• E. La UIT, la OCDE, el Banco Mundial y varias empresas del sector de la tecnología de la información creen que los gobiernos pueden adoptar medidas simples, pero inmediatas, para impulsar el sector privado que no se encuentra en una situación favorable después de la crisis.

Gabarito: C

Comentários

• C) ITU, OCDE, Banco Mundial e as empresas de telecomunicaçõestêm recomendado que os governos ajudam a promover odesenvolvimento do setor de tecnologia da informação comsimples e imediata, especialmente em infra-estrutura.
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta correta, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois no texto é dito que os governos devem adotar medidas simples e imediatas para impulsionar as tecnologias da informação.
  B) Essa alternativa está errada, pois no texto não é dito que os governos devem ter cautela na hora de decidir que empresas devem apoiar, e sim que tecnologias vão impulsionar.
  C) Essa alternativa está correta, já que logo no início do texto é posto exatamente isso, que foi recomendado que os governos adotem medidas de apoio que ajudem a desenvolver as tecnologias da informação de forma rápida e imediata.
  D) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, é dito que a UIT, a OCDE, o Banco Mundial e as empresas de telecomunicações recomendaram que os governos criem medidas de apoio, e não que apoiem medidas já existentes.
  E) Essa alternativa está errada, pois no texto é dito que os governos devem adotar medidas, e não que podem adotar. 
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa C.
  
  Gabarito dado pela banca: letra C.
  Gabarito do professor: letra C.
  

Questão 234316

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Bibliotecário Documentalista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Economista; NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista; UFPR - 2010 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação; UFPR - 2010 - UFPR - Contador; UFPR - 2010 - UFPR - Psicólogo
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

GOBIERNOS DEBEN IMPULSAR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

INFORME ONU - 2009

GINEBRA - La Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), dependiente de la ONU, pidió hoy a los gobiernos que
adopten medidas de apoyo simples e inmediatas para impulsar las tecnologías de la información.
Esta recomendación se incluye en un informe elaborado por la UIT, la Organización de Cooperación y Desarrollo
Económicos (OCDE), el Banco Mundial y varias empresas como Ericsson e Intel, que se presentó el lunes con motivo de la
inauguración de la feria de telecomunicaciones Telecom World 2009, que se celebra hasta el viernes en Ginebra.
El informe considera que es poco probable que el sector privado se encuentre en situación de poder impulsar por sí solo un
amplio desarrollo de las infraestructuras por lo que pide a los gobiernos que apoyen este sector. Les recomienda también que
muestren cautela a la hora de escoger las tecnologías que decidan impulsar.
La UIT asegura que la crisis no ha menguado la demanda de servicios de telecomunicaciones.
"Los sectores móvil y de satélites han mostrado una notable resistencia, mientras que la demanda de conexiones fijas y
móviles de alta velocidad sigue impulsando el incremento de abonos en todo el mundo, incluidos Brasil, China y los Estados
Unidos", apunta el informe.
El informe pronostica además que en los próximos cinco años la demanda de instalación de fibra óptica aumentará un
tercio. En total prevé un crecimiento del 50 por ciento para el sector de las telecomunicaciones en los próximos diez años, gracias
sobre todo a la industria del entretenimiento.
El secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, apuntó que los países en vías de desarrollo deben participar en los
avances tecnológicos. "Los países en vías de desarrollo deben participar también como pioneros en este área" apuntó Ban.
La Telecom World 2009 contará hasta el viernes con la presencia de 50 expositores y 40.000 participantes de todo el
mundo.

(http://internetblog.emol.com/archives/2009/10/informe_onu_gob.asp)

Considerando las informaciones del texto, se puede decir que:

• A. La crisis no afectó sustancialmente al sector de telecomunicaciones móvil y por satélites, al contrario de las demandas por conexiones fijas y móviles de alta velocidad que siguen disminuyendo, especialmente en Brasil, China y Estados Unidos.
• B. A pesar del significativo descenso de la demanda para conexiones fijas y móviles de alta velocidad en Brasil, China y Estados Unidos, el informe prevé que aumentará en 30% la demanda por la instalación de la fibra óptica en los próximos cinco años.
• C. Además de la estagnación en la demanda por fibra óptica, el informe prevé que la industria del entretenimiento, responsable por los avances tecnológicos en los próximos 10 años, deberá crecer unos 50%.
• D. Además del aumento en la demanda por las conexiones fijas y móviles de alta velocidad en Brasil, China y Estados Unidos, el informe prevé que habrá un posible incremento de 30% en la demanda por la fibra óptica en los próximos cinco años.
• E. El informe demostró que la crisis ha afectado menos a los países en desarrollo que serán los pioneros en los avances tecnológicos, según aseguró el secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D)

  a) que siguen disminuyendo - errado,  
  sigue impulsando el incremento de abonos (segue impulsionando o crescimento).
  
  b) descenso de la demanda para conexiones fijas y móviles de alta velocidad en Brasil, errado;
  Los sectores móvil y de satélites han mostrado una notable resistencia (os fixos e móveis apresentam crescimento)...
  
  c) estagnación en la demanda por fibra óptica, errado
  la demanda de instalación de fibra óptica aumentará ( a demanda aumentará)
  
  d) la demanda de instalación de fibra óptica aumentará un tercio. 1/3 aproximadamente 30% correto.
  
  e) la crisis ha afectado menos a los países en desarrollo, errado.
  todo el mundo, incluidos Brasil, China y los Estados Unidos", apunta el informe. 

• Sorte que as erradas estavam BEM erradas, porque me doeu marcar a D e aceitar que 1/3 = 30%

• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está errada, pois no texto não é posto que as demandas por conexões fixas e móveis de alta velocidade estão diminuindo.
  B) Essa alternativa está errada, pois não há um significativo descenso da demanda de conexões fixas e móveis de alta velocidade.
  C) Essa alternativa está errada, pois no texto não é posto que a demanda por fibra ótica está estagnada.
  D) Essa alternativa está certa, pois, entre as linhas 13 e 16, é afirmado exatamente isso, que além do aumento na demanda por conexões fixas e móveis de alta velocidade no Brasil, China e EUA, o informe prevê que haverá um possível incremento de 30% na demanda pela fibra ótica nos próximos cinco anos.
  E) Essa alternativa está errada, pois no texto não é posto que a crise afetou menos os países em desenvolvimento.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa D.
  
  Gabarito dado pela banca: letra D.
  Gabarito do professor: letra D.
  

Questão 234679

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Objetividade e Imparcialidade; Ética Jornalística; Gêneros Jornalísticos; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

Ao tratar da definição de linguagem jornalística, Lage considera que "definir é restringir um conceito", e a partir dessa ideia aponta as restrições que se aplicam a esse tipo de linguagem. Nesse sentido, considere as seguintes restrições:

1. Os registros da linguagem.
2. A técnica do lead.
3. O processo de comunicação.
4. A objetividade.
5. Os compromissos ideológicos.

O autor relaciona à definição de linguagem jornalística as restrições:

• A. 1, 2 e 4 apenas.
• B. 1 e 3 apenas.
• C. 1, 3 e 5 apenas.
• D. 2 e 4 apenas.
• E. 3 e 5 apenas.

Gabarito: C

Comentários

• De A Linguagem Jornalística, Nilson Lage, p. 36 (com adaptações):

  Registros de linguagem - "dentro da língua nacional (...) se abrigam usos regionais, discursos especializados e pelo menos dois registros, formal e informal".

  
  

  Processo de comunicação - "a comunicação jornalística é, por definição, referencial, isto é, fala de algo no mundo, exterior ao emissor, ao receptor e ao processo de comunicação em si. (...) O domínio da referencialmente permite diferenciar a linguagem jornalística

  
  

  Compromissos ideológicos - "não se faz jornalismo fora da sociedade e do tempo histórico".
  

• Boiei...n entendi nem o enunciado da questão.

• Você teria que ler o livro e o edital não coloca referência bibliográfica. Parece brincadeira, e é!

• GABARITO: LETRA C

   

  "Definir, como vimos, é restringir um conceito. As restrições que se aplicam à linguagem jornalística serão relacionadas com (.1) os registros de linguagem, (2) o processo de comunicação e (3) compromissos ideológicos."

   

  Livro: Linguagem jornalística. Nilson Lage. São Paulo: Ática, 2003. p.27

Questão 234682

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros; Ética Jornalística

Em relação a alguns conceitos ligados à ética jornalística, assinale a alternativa correta.

• A. "Fofoca" é uma notícia que corre, não confirmada, que pode ou não ser verdadeira.
• B. "Boato" significa mexerico, maledicência.
• C. "Rumor" é uma notícia falsa, publicada inadvertidamente.
• D. "Barriga" é a publicação de um erro grave de informação.
• E. "Injúria" é atribuir falsamente a alguém fato definido como crime.

Gabarito: D

Comentários

•  A calúnia consiste em atribuir , falsamente , à alguém a responsabilidade pela prática de um fato determinado definido como crime . Na jurisprudência temos : “a calúnia pede dolo específico e exige três requisitos : imputação de um fato + qualificado como crime + falsidade da imputação” ( RT 483/371 ) . Assim , se “A” dizer que “B” roubou a moto de “C” , sendo tal imputação verdadeira , constitui crime de calúnia .

  A difamação , por sua vez , consiste em atribuir à alguém fato determinado ofensivo à sua reputação . Assim , se “A” diz que “B” foi trabalhar embriagado semana passada , constitui crime de difamação .

  A injúria , de outro lado , consiste em atribuir à alguém qualidade negativa , que ofenda sua dignidade ou decoro . Assim , se “A” chama “B” de ladrão , imbecil etc. , constitui crime de injúria .

  http://www.advogado.adv.br/artigos/2000/barroso/caldifaminjuria.htm

   

• As diferenças entre fofoca, boato e rumor:
  
  Fofoca:é mexerico, maledicência. 
  Boato: é notícia falsa
  Rumor: é a notícia que corre. Pode ou não ser verdadeira.
  
  Fonte: Manal de Radiojornalismo: Produção ética e internet;  Heródoto Barbeiro, Paulo Rodolfo de Lima
• Barriga é uma matéria falsa ou errada, mal apurada, publicada com o estardalhaço de uma grande novidade. É o contrário de um furo jornalístico.
  

• Mas e o que esta questão tem a ver com a ética?

Questão 234685

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Teorias da Comunicação

A teoria hipodérmica da comunicação é um dos primeiros paradigmas nos estudos sobre esse campo de conhecimento. Estão entre os principais elementos dessa teoria:

1. o anacronismo dos meios de massa.
2. a novidade do fenômeno da comunicação de massa.
3. os regimes políticos democráticos na Europa.
4. a ligação da comunicação de massa com regimes totalitários de determinado período histórico.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
• B. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
• E. Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.

Gabarito: E

Comentários

•  Teoria Hipodérmica é um modelo de teoria da comunicação, também conhecido como Teoria da Bala Mágica. Segundo este modelo, uma mensagem lançada pela mídia é imediatamente aceita e espalhada entre todos os receptores, em igual proporção.

  Aspectos Importantes
  A palavra-chave para esta teoria é " Manipulação".
  Todo membro do público de massa é pessoal e diretamente "atacado" pela mensagem.
  Se uma pessoa é apanhada pela propaganda, pode ser controlada, manipulada, levada a agir.
  A massa engloba indivíduos isolados, anônimos, separados e atomizados. Isso os faz indefesos e passivos diante da comunicação. As pessoas são altamente influenciadas (do contrário do senso comum, os meios de comunicação não manipulam, mas sim influenciam os membros da sociedade em que atuam).
  Segundo Bauer (1964), Na Bullet Theory, os efeitos não são estudados, pois são dados como previstos.
  Em 1948, Lasswell cria um modelo que representa, simultaneamente, uma herança, uma evolução e uma superação da teoria hipodérmica: o Modelo dos cinco "Q"s
  Quem -> Diz o quê -> Em que canal -> A quem -> Com que efeito.

Questão 234688

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Comunicação Organizacional no Jornalismo; Opinião Pública no Jornalismo; Pesquisa de Opinião; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

Considere os seguintes elementos envolvidos no processo comunicativo:

1. As fontes de informação.
2. O conteúdo transmitido.
3. O público atingido.
4. A satisfação do público atingido.

Entre esses elementos, quais são abordados nas pesquisas sobre o consumo dos meios de massa?

• A. 2, 3 e 4 apenas.
• B. 1 e 2 apenas.
• C. 4 apenas.
• D. 1 e 3 apenas.
• E. 2 e 4 apenas.

Gabarito: A

Questão 234691

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Representação Social; Sociologia da Comunicação; Opinião Pública no Jornalismo; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

A teoria funcionalista indica algumas funções da comunicação de massa em relação aos indivíduos. A respeito do assunto, identifique se as alternativas a seguir são funções da teoria funcionalista, assinalando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Atribuição de posição social e de prestígio às pessoas e aos grupos que são objeto de atenção por parte dos meios de comunicação de massa.
( ) Reforço do prestígio daqueles que se identificam com o valor socialmente difundido de serem pessoas bem informadas.
( ) Reforço das normas sociais vigentes.
( ) Consumo de informações como fator de manipulação da opinião pública.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F - V - V - V.
• B. V - V - V - F.
• C. F - F - F - V.
• D. V - F - V - F.
• E. F - V - F - V.

Gabarito: B

Comentários

• A teoria funcionalista aborda globalmente os meios de comunicação de massa no seu conjunto. A questão de fundo já não são os efeitos, mas as funções exercidas pela comunicação, o que a distancia das teorias precedentes. Consiste, resumidamente, em definir a problemática dos mass media a partir do ponto de vista do funcionamento da sociedade e da contribuição que os mass media dão a esse funcionamento. Dessa forma, a Teoria funcionalista representa uma importante etapa na crescente e progressiva orientação sociológica da communication research.
  
  Funções relativas ao indivíduo: 
  
  • Atribuição de posição social e prestigio às pessoas que são objeto de atenção dos mass media
  • O reforço do prestígio por ser um cidadão bem informado
  • O reforço das normas sociais, caráter ético, confirmando as normas sociais, denunciando seus desvios à opinião pública.
  • Melvin De Fleur salienta a função que particulariza a capacidade de resistência dos mass media aos ataques
  
  Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_funcionalista
• Letra B
  
  O último item está ligado ao conceito de indústria cultural ou mesmo espiral do silêncio.

Questão 234694

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Principais Teorias e Escolas; Teorias da Comunicação

A Escola de Frankfurt se constitui numa das principais linhas teóricas de análise dos meios de comunicação, conhecida como teoria crítica. A respeito do assunto, considere os seguintes fatores:

1. Caráter ideológico dos fatos.
2. Caráter histórico do objeto percebido.
3. Caráter mercantil da comunicação.
4. Caráter histórico do órgão perceptivo.

Para os teóricos críticos, os fatos apreendidos pelos sentidos são pré-fabricados devido aos fatores:

• A. 2, 3 e 4 apenas.
• B. 1, 2 e 4 apenas.
• C. 3 e 4 apenas.
• D. 1 e 3 apenas.
• E. 2 e 4 apenas.

Gabarito: E

Comentários

• A teoria crítica da sociedade, ao contrário, tem como objeto os homens como produtores de todas as suas formas históricas de vida. As situações efetivas, nas quais a ciência se baseia, não são para ela uma coisa dada, cujo único problema estaria na mera constatação e previsão segundo as leis da probabilidade. O que é dado não depende apenas da natureza, mas também do poder do homem sobre ele.

   

   

  (Max Horkheimer, Filosofia e Teoria Crítica, 1968, em Textos Escolhidos, Coleção Os Pensadores, p. 163)

• Segundo Horkheimer : " os fatos que os sentidos nos transmitem são pré-fabricados socialmente de dois modos -por meio do carácter histórico do objeto percebido e do carácter histórico do orgão perceptivo"

• ô questão nojenta!

• Consegui errar total: marquei 1 e 3

• Os fato que os sentidos nos fornecem são pré-formados de modo duplo: pelo caráter histórico do objeto percebido e pelo caráter histórico do órgão perceptivo. Nem um nem outro são meramente naturais, mas enformados pela atividade humana, sendo que o indivíduo se autopercebe, no momento da percepção, como perceptivo e passivo.

• Li 50x pra poder entender e vou tentar sintetizar com minhas palavras:

  O receptor absorve aquele objeto comunicacional pelo histórico que esse objeto tem somado ao seu próprio conhecimento de mundo (órgão perceptivo). Portanto, esse objeto comunicacional que o receptor apreende não é natural, é um produto pré-fabricado pelo humano, e o receptor continua lá, passivo. 

Questão 234697

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Jornalismo Impresso; Formatos Midiáticos; Gêneros Jornalísticos; Jornal; Linguagem Jornalística; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

Considere as frases abaixo, retiradas de matérias jornalísticas, e assinale a alternativa em que as normas adotadas são as mais adequadas para se redigirem textos noticiosos impressos.

• A. O controle na saúde da população é tão importante que começa logo ao nascimento. O Doutor Gabriel Oselka, que também é pediatra da USP, lista inúmeras vacinas que fazem parte da saúde infantil.
• B. Vacinas contra tuberculose, BCG, hepatite B, a tríplice, poliomielite, meningite são dadas ao longo do primeiro ano de vida da criança.
• C. A UFPR, a PUC/PR e o CESUMAR foram as instituições que receberam mais prêmios na 8ª. edição do prêmio Sangue Novo de Jornalismo promovido pelo Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Paraná.
• D. O acidente foi visto por dezenas de populares.
• E. Concordam com a medida 20% da população.

Gabarito: E

Comentários

• A) ERRADA: notem no final da frase, a frase incerta: " lista inúmeras vacinas que fazem parte da saúde infantil.

  B) ERRADA: o que é BCG? (colocar sigla sem explicar é errado, salvo se a sigla for muito conhecida)

  C) ERRADA: de novo UFPR, PUC e CESUMAR (a UFPR E PUC são conhecidas, até passa, mas CESUMAR, ninguém sabe o que é, deveria ser explicado)

  D) ERRADA: O acidente foi visto por dezenas de populares. (informação imprecisa)

  E) CORRETA: informação objetiva e direta.

• Deve-se cuidar com o que a banca examinadora quer avaliar. Nesse caso, aparentemente todas as alternativas estão corretas, mas o que se pede é em um texto jornalístico (aquele que necessita técnicas para melhor se fazer entendível e ser o mais PRECISO possível).
• a) erro na técnica - Doutor???
  b) sigla sem especificação
  c) idem
  d) uso de voz passiva. Em jornalismo, usa-se o discurso direto: suj + verbo + compl
  e) correta. Inclusive a forma como foi redigida a porcentagem, ou seja, "20%"
  
  
  
• Para mim estão todas erradas. A frase "E" tem um erro de concordância. Quando a porcentagem é explicada por termo no singular - no caso, "da população" - o verbo fica no singular. Portanto, além de o texto jornalística preferir a ordem direta das frases, que não é o caso, a frase correta seria "CONCORDA com a medida 20% da população."
• CONCORDA com a medida 20% da população ou CONCORDAM com a medida 20% da população. As duas formas nesse caso estão corretas. No singular se refere à população. No plural se refere aos 20%.

• E a ordem direta,  sujeito- verbo- complemento,  não conta? Discordo da alternativa E.

  Se observarmos quaisquer jornal sério nunca veremos uma chamada com essa construção frasal.

Questão 234700

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Apuração; Checagem; Objetividade e Imparcialidade; Ética Jornalística; Fontes; Gêneros Jornalísticos; História da Imprensa; História do Jornalismo; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

Com relação à questão da objetividade no jornalismo, considere as seguintes afirmativas:

1. O conceito de objetividade jornalística, apesar das críticas que recebe por parte de diversos autores, continua sendo um dos elementos-chave para se compreender a ideologia mantida pelo modelo liberal da imprensa.

2. A objetividade jornalística está mais caracterizada em veículos como rádio e televisão do que na imprensa escrita.

3. O novo jornalismo (new journalism) norte-americano produziu, nos anos 70, a crise do conceito de objetividade, ao promover a subjetivação narcisista do real.

4. Alguns manuais de redação e autores afirmam que não existe objetividade em jornalismo, mas que isso não exime o jornalista da obrigação de ser o mais objetivo possível.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
• B. Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
• C. Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
• E. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.

Gabarito: C

Comentários

• O new journalism foi criado por Truman Capote, era uma notícia escrita em formato de um romance. Todos os fatos eram apurados com precisão, mas eram dispostos como uma história de forma literária. Eram um romance de fatos reais.

• "A objetividade não existe, mas a vontade de ser objetivo pode ou não existir." (Alfred Grosser)

• A objetividade, segundo M. Erbolato, deve ser publicada de forma sintética, sem rodeios e de maneira a dar a noção correta do assunto focalizado.

• Achei estranha essas alternativas. Se tivesse uma opção com os números 1 e 4, eu marcaria com correta. Nunca li que o New Journalism produziu a crise na objetividade do jornalismo. Acho que essa suposta objetividade sempre esteve em "crise", porque segundo vários autores (e eu , pessoalmente concordo) não existe objetividade total, o jornalista é um ser humano , e vai ter sempre sua bagagem cultural que o faz enxergar as coisas por um determinado viés,mas é preciso se policiar quanto a isso, e tentar ser o mais objetivo possível, como afirma o número 4

• Gabarito 

  C - Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

• http://www.criticaecompanhia.com.br/allan.htm

   

• Objetividade

  Para o jornalismo a objetividade é a qualidade de um texto onde um redator, a partir de um texto claro e conciso, apresente um ponto de vista neutro politica ou ideologicamente. A discussão da possibilidade da objetividade é um dos pontos centrais da teoria do jornalismo. De um ponto de vista eminentemente técnica, a objetividade seria possível através do estrito cumprimento das regras do texto jornalístico (texto substantivado, técnica da pirâmide invertida etc) e, ao mesmo tempo, pela rígida observância da postura ética.

  Wilson Roberto Vieira Ferreira, em Dicionário da Comunicação, p. 365, Ciro Marcondes Filho

   

  GAB E

Questão 234703

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Gêneros e Formatos Jornalísticos; Jornalismo Informativo; Nota e Notícia; Reportagem; Texto jornalístico

A narrativa jornalística não é regida pelo imaginário, como a literatura de ficção, mas sim por outros fatores. A respeito do assunto, quais das alternativas a seguir apresentam esses fatores?

1. A realidade factual do dia a dia.
2. Os pontos rítmicos do cotidiano.
3. As simulações dos acontecimentos.
4. As reproduções de versões dos fatos.
5. As opiniões do veículo de comunicação.

A narrativa jornalística é regida:

• A. pelos fatores 1 e 2 apenas.
• B. pelo fator 1 apenas.
• C. pelos fatores 1, 2 e 3 apenas.
• D. pelos fatores 2, 3 e 4 apenas.
• E. pelos fatores 1, 3, 4 e 5 apenas.

Gabarito: A

Comentários

• Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística, de Muniz Sodré e Maria Helena Ferrari (p. 11):

  "Quando o jornal diário noticia um fato qualquer, como um atropelamento, já traz aí, em germe, uma narrativa. O desdobramento das clássicas perguntas a que a notícia pretende responder (quem, o quê, como, quando, onde, por quê) constituirá de pleno direito uma narrativa, não mais regida pelo imaginário, como na literatura de ficção, mas pela realidade factual do dia a dia, pelos pontos rítimicos do cotidiano que, discursivamente trabalhados, tornam-se reportagens".

• Os erros das alternativas 3, 4 e 5 podem ser facilmente percebidos pelas palavras usadas:
  3. "simulações"
  4. "reproduções de versões"
  5. "opinião" de veículos
• Mas a simulação do que aconteceu não faz parte da narrativa?

• honestamente, a opinião do veículo, faz parte, de alguma forma, da narrativa jornalística.

• ô questão mal feita!!!!
• Questão mal formulada,como disseram os colegas.O Juliano está correto quando diz que a opinião do veículo de comunicação integra a narrativa jornalística.É O CHAMADO EDITORIAL.Quem fez faculdade de jornalismo aprendeu a escrever um editorial com a preocupação e o cuidado redobrados , pelo motivo do editorial ser a narrativa mais importante,pois retrata a "posição" do veículo de midia sobre o fato jornalístico em questão.Isto sem falar em "confronto de versões factuais",etc.
• É por isso que eu sou favorável a criação de uma lei que obrigue as bancas a indicarem no edital qual é a bibliografia em que as questões serão fundamentadas.
  Essa questão por exemplo não tem o menor pé nem cabeça, a gente se prepara tanto para na hora da prova ser surpreendido com algo do tipo e levar bomba porque algum "gênio" resolveu inventar novos conceitos.

• mais uma dessa bacana canalha

•  

  Gabarito

  a) pelos fatores 1 e 2 apenas.

• E o editorial não opinina a opinião do veículo de comunicação? 

   

  Editorial — Texto que expressa a opinião de um jornal. Na Folha, seu estilo deve ser ao mesmo tempo enfático e equilibrado. Deve evitar a ironia exagerada, a interrogação e a exclamação. Deve apresentar com concisão a questão de que vai tratar, desenvolver os argumentos que o jornal defende, refutar as opiniões opostas e concluir condensando a posição adotada pela Folha. Nada impede que o jornal mude de opinião sobre determinado assunto. Neste caso, deve dizê-lo com clareza. Os editoriais são publicados na segunda página do jornal e, em casos excepcionais, na primeira. Não são assinados. Os editoriais não dirigem o noticiário, mas temas que neles aparecem com frequência devem ser explorados pela reportagem.

   

  Fonte: http://www.acmcomunicacao.com.br/wp-content/midias/Manual-de-Redacao-Folha-de-SP.pdf

• A notícia não é a realidade. A notícia é apenas uma reprodução de uma versão dos fatos, reconstituídos por um redator, que apura informações relativas, ouve pessoas, colhe testemunhos. Sabemos e aprendemos que é impossível ao jornalista traduzir a complexidade de qualquer fato social. A notícia será sempre uma humilde tentativa de reproduzir os elementos que compõem os fatos, uma versão deles, portanto.

Questão 234709

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Gêneros Jornalísticos; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Reportagem; Técnicas Jornalísticas

Considere as seguintes características:

1. Texto expressionista e subjetividade exacerbada.
2. Predominância da forma narrativa e humanização do relato.
3. Texto de natureza impressionista e objetividade dos fatos narrados.
4. Predominância da forma descritiva e desumanização do relato.
5. Texto literário e alta subjetividade.

Na teoria do jornalismo, são estabelecidas para o gênero reportagem as características:

• A. 1 e 3 apenas.
• B. 2 e 3 apenas.
• C. 2, 3 e 4 apenas.
• D. 3, 4 e 5 apenas.
• E. 1 e 2 apenas.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito está errado: a resposta é a letra B.

  Porque a reportagem é Impressionista, e objetiva.

• Reportagem jornalística possui características: objetividade da narração, humanização do relato, predominância da forma narrativa e texto de natureza impressionista.

  gabbarito errado

  resposta certa letra B

• Principais características da reportagem, segundo Muniz Sodré e Maria Helena Ferrari (Técnicas de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística, página 15):

  a) Predominância da forma narrativa

  b) humanização do relato

  c) texto de natureza impressionista

  d) objetividade dos fatos narrados.

   

   

• Olá, pessoal!
   
  A banca manteve a resposta como "E", conforme a divulgação do Gabarito Definitivo, postado no site.
   
  Bons estudos!
• Absurdo.
  Com certeza a resposta correta é a letra B, pelos motivos já mencionados nos comentários acima.
• Também marquei a letra b e errei, mas depois fiquei pensando. Acho que estamos confundindo Reportagem com Notícia. 
  
  Enquanto a Notícia seria  objetiva, factual e mais um relato do acontecido, a Reportagem teria uma característica mais pessoal para o jornalística, que parte de um desejo de explorar mais subjetivamente o acontecido.
• Banca vagabunda. Dá nisso! 

• PF e MP deveriam investigar esse erro grotesco dessa banca em manter o gabarito...

• Acertei pela lógica, senão vejamos:

  Se 3 fala em objetividade e 5 em subjetividade, então ambas não podem estar na mesma alternativa. Isso exclui D

  Se 3 fala em objetividade e 1 em subjetividade, então ambas não podem estar na mesma alternativa. Isso exclui A

  Se 2 fala em humanização e 4 em desumanização, então ambas não podem estar na mesma alternativa. Isso exclui C

  Restaram B e E, mas ambas tem a 2. Então o problema se resume a saber se a correta é 1 ou 3

  Aí ficou mais fácil de escolher a 1: Reportagem = impressionista e subjetividade. Portanto, alternativa E

  :)

• Essa questão deveria ser apagada não só do QConcursos, mas da face da Terra.

• Atenção: para Muniz Sodré a reportagem é impressionista, exatamente o contrário do que diz a questão.

  "...Além dessa descrição das bases da reportagem, Sodré e Ferrari também fazem uma rápida lista das suas principais características. Estas são “a) predominância da forma narrativa, b) humanização do relato, c) texto de natureza impressionista, d) objetividade dos fatos narrados.” (SODRÉ e FERRARI, 1986, p. 15). 

  Fonte: http://www2.eca.usp.br/anais2ajornada/anais4asjornadas/q_l_generos/mauricio_xavier_silva.pdf

  Voltando para a lógica da questão Elcio Thenório deu uma aula de "provologia", como ele mesmo gosta de chamar, a arte de fazer questões. Só esqueceu de detalhar como escolher entre as alternativas B e E. Aqui um pouco de história da arte ajuda.

  Os impressionistas retratavam a realidade tal como esta se mostrava naquele exato momento. Eles precisavam apressar a pintura para mostrar nos quadros a luminosidade percebida, realista, aquele efeito de luz incidente que se modificaria horas depois. O impressionista não poderia deixar para terminar o quadro outra hora. No jornalismo o impressionismo seria a notícia, o factual que não pode esperar.

  Já a reportagem é expressionista, pois contém a subjetividade do repórter, é pensada e trabalhada com tempo, refletida e interpretada.

  Expressionismo.

  "...O movimento surge como uma reacção ao positivismo associado aos movimentos impressionista e naturalista, propondo uma arte pessoal e intuitiva, onde predominasse a visão interior do artista — a "expressão" — em oposição à mera observação da realidade — a "impressão".

  Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Expressionismo

Questão 234715

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Entrevista; Gêneros Jornalísticos; História da Imprensa; História do Jornalismo; Jornalismo Literário; Reportagem

Com relação ao gênero jornalístico "livro-reportagem", identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O livro-reportagem é um veículo de comunicação não periódico que se firmou no cenário jornalístico contemporâneo em função da redução do espaço para a publicação de reportagens impressas. Além disso, o livro-reportagem vai além das fronteiras da imprensa cotidiana e, muitas vezes, casa muito bem os recursos jornalísticos e os recursos literários, tornando-se, por sua inovação, no entendimento de vários autores, um gênero jornalístico alternativo.
( ) Influenciado pelo novo jornalismo norte-americano, o livro-reportagem firmou-se nos Estados Unidos na década de 60, embora tenha precursores em décadas anteriores, como é o caso de "Hiroshima", de John Hersey. No Brasil, o boom do livro-reportagem ocorreu apenas nos anos 90, após o período da ditadura militar.
( ) Nelson Traquina, Nilson Lage e José Marques de Melo estão entre os autores de livro-reportagem no Brasil que imprimiram ao gênero uma visão nacionalista e se destacam pela publicação de biografias e casos investigativos.
( ) Cremilda Medina, em seu livro "Entrevista - O Diálogo Possível", localiza cinco subgêneros da entrevista: a entrevista conceitual, a entrevista enquete, a entrevista investigativa, a confrontação-polemização e o perfil humanizado. Todos esses subgêneros são encontrados em livros-reportagem com maior facilidade do que na mídia regular.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F - V - V - F.
• B. V - F - F - F.
• C. V - F - V - F.
• D. V - V - F - V.
• E. F - F - F - V.

Gabarito: D

Questão 234718

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros; Ética Jornalística

Ao analisar problemas éticos no jornalismo, Karam afirma que "a ética não pode estar subordinada exclusivamente à cultura nem taticamente à política, tampouco a critérios pessoais". Segundo ele, há uma forma de a ética se movimentar no campo jornalístico. Essa forma compreende:

1. Adotar um projeto de liberdade.
2. Levar em conta a totalidade e a singularidade dos fatos.
3. Agir no sentido de que a particularidade transite para a universalidade e vice-versa.
4. Ter por objetivo primeiro a liberdade de expressão.

Assinale a alternativa correta.

• A. As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
• B. Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
• E. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

Gabarito: D

Comentários

• A ética não pode estar subordinada exclusivamente à Cultura nem taticamente à Política, tampouco a critérios pessoais. A única forma de ela se movimentar no campo dos valores, com um projeto de liberdade, é caminhar numa ponte em que, com mão dupla, a particularidade transite para a universalidade e vice-versa. Esconder o que se passa numa cultura ou esconder ações sociais com o objetivo de resguardar determinadas políticas é um eixo de condução teológica dos valores que se quer afirmar, evitando que passem a existir de acordo com a convicção interiorizada para torná-los realidade a partir das determinações apriorísticas da verdade.
  
  O texto acima é do jornalista Francisco José Karam, no seu livro sobre Jornalismo, Ética e Liberdade, lançado em 1997.
  
  http://www.elaineborges.blogger.com.br/2004_09_01_archive.html
• esta questão é pura decoreba ... 

• Duvido na hora da prova alguém acertar essa sem ser chutando.
  
  Em geral, questões que envolvem "segundo", "de acordo com" são infernais. Ou você leu o cara ou não leu. 

  
  Não adianta tentar raciocinar em cima.

Questão 234721

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Teorias do Jornalismo; Espiral do Silêncio; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

De acordo com a hipótese da espiral do silêncio, os meios de comunicação agem de modo a:

1. impor os temas sobre os quais se deve falar.
2. garantir ampla reflexão sobre os assuntos tratados.
3. abordar diversas opiniões sobre um mesmo assunto.
4. provocar amplo debate sobre os assuntos de relevância social.
5. impor o que falar sobre os temas já agendados.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras
• B. Somente as afirmativas 1 e 5 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 2, 4 e 5 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
• E. Somente as afirmativas 1, 4 e 5 são verdadeiras.

Gabarito: B

Comentários

• Segundo Felipe Pena, e de forma reduzida, a teoria da espiral do silêncio defende que os indivíduos buscam a integração social através da observação da opinião dos outros e procuram se expressar dentro dos parâmetros da maioria para evitar o isolamento.
• "A idéia central desta teoria situa-se na possibilidade de que os agentes sociais possam ser isolados de seus grupos de convívio caso expressem publicamente opiniões diferentes daquelas que o grupo considere como opiniões dominantes. Isso significa dizer que o isolamento das pessoas, de afastamento do convívio social, acaba sendo a mola mestra que aciona o mecanismo do fenômeno da opinião pública, já que os agentes sociais têm aguda percepção do clima de opinião. E é esta alternância cíclica e progressiva que Noelle-Neumann chamou de Espiral do Silêncio" (LAGE, 1998, p. 16).
• A agenda-setting e a espiral do silêncio significam a massificação pela fala e pelo silêncio, estas hipóteses afirmam que a influência não está na maneira como os meios de comunicação de massa fazem o público pensar, mas em sobre o que eles fazem o público pensar.
  Comparando com a teoria crítica, que preocupava em problematizar a existência dos meios e estudar seu significado do ponto de vista crítico, a hipótese em questão, ao contrário, constrói a massificação como resultado daquilo que os receptores vão pensar, ou seja, não atuam visando formar opinião.
• Apenas completando os comentários anteriores.
  
  A teoria da espiral do silêncio ressalta a imposição dos meios de comunicação e a eficácia de provocar o silêncio.
  
  Elizabeth Noelle-Neumann diz que os individuos buscam evitar o isolamento, o que os leva a associarem ás opiniões dominantes. Ela percebe esse mecanismo como psicossocial, pelo qual se veêm os mass media como criadores da opinião pública. No entanto entre o indivíduo e o mass media se ecnontram grupos sociais que podem punir segundo a discordância, no que diz respeito as opinões predominantes.

• Até dá pra acertar a questão, embora eu entenda que o item 1 está mais para Agenda Setting do que pra Espiral do Silencio.

• A teoria do Aspiral do Silêncio, de Noelle-Newmann, possui grande ligação com a Agenda Setting, daí a confusão entre os conceitos. Contudo, para Noelle-Newmann, a influência da mídia não se limitava apenas a determinar os temas a se pensar e opinar (como afirmava a hipótese da Agenda Setting), mas também impunha o que pensar pensar e dizer sobre esses temas. 

• O conceito, desenvolvido nos anos 1970 por um grupo de pesquisadores liderados pela alemã Elizabeth Noelle-Neumann, utiliza conceitos da psicologia social e estudos sobre opinião pública para mostrar como uma opinião divulgada pelos meios de comunicação tende a se tornar pública. A ideia da Espiral do Silêncio mostra que uma opinião, uma vez disseminada pela mídia, tende a ser progressivamente aceita como pública.
  (...)
  A percepção de uma opinião como dominante não significa, em absoluto, que esa opinião seja a dominante. No entanto, na medida em que é percebida como tal, os indivíduos tendem a agir guiados por essa percepção mais do que por qualquer outra coisa. Assim, uma opinião percebida como dominante tem chantes de se tornar dominante. 
  (...)
  A regra da maioria progressivamente inibe a manifestação de qualquer pensamento contrário. E isso leva ao conceito de "silêncio".
  Noelle-Neumann parte do princípio de que os seres humanos têm medo do isolamento social. O isolamento é um comportamento a se evitar e, para isso, torna-se necessário compartilhar algm tipo de elemento comum com outras pessoas.

   

  Luís Mauro Sá Martino, Teoria da Comunicação, p. 212/213

Questão 234724

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

Considere se fatores abaixo constituem características psicológicas da audiência, segundo os parâmetros da teoria empírico-experimental, identificando-os como verdadeiros (V) ou falsos (F).

( ) O interesse em obter informações.
( ) A exposição seletiva.
( ) A exposição casual aos meios de massa.
( ) A interpretação seletiva e memorização também seletiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F - V - V - F.
• B. V - F - V - F.
• C. F - F - F - V.
• D. V - V - F - V.
• E. F - V - F - V.

Gabarito: D

Comentários

• Olhando para a questão de forma lógica, mesmo sem conhecer a teoria, pode-se inferir que a terceira afirmação é a única que destoa das outras.
• A Teoria da Persuasão, também chamada de Teoria Empírico-experimental, paralelamente à Teoria Empírica de Campo, desenvolve-se a partir dos anos 40 e conduz ao abandono da Teoria Hipodérmica. Consiste na revisão do processo comunicativo entendido como uma relação mecanicista e imediata entre estímulo e resposta. Oscila entre a idéia de que é possível obter efeitos relevantes se as mensagens forem adequadamente estruturadas e a certeza de que, frequentemente, os efeitos que se procurava obter não foram conseguidos. Persuadir os destinatários é possível se a mensagem se adequa aos fatores pessoais ativados pelo destinatário ao interpretá-la. A mensagem contém características particulares do estímulo, que interagem de maneira diferente de acordo com os traços específicos da personalidade do destinatário.
  

  Fatores relativos à audiência

  • Interesse em obter a informação.
  • Exposição seletiva: Campanhas fazem mais efeito para os que já concordam com o tema.
  • Percepção seletiva: O destinatário interpreta a mensagem e a adapta a seus valores, às vezes entendendo-a até de forma oposta à original.
  • Memorização seletiva:' A audiência memoriza mais os argumentos com os quais concorda. Com o passar do tempo da exposição, isso se acentua.
  Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_persuas%C3%A3o
• Pior de tudo é que eles tiraram essa questão do Wikipédia:
  
  Interesse em obter a informação.
  Exposição seletiva: Campanhas fazem mais efeito para os que já concordam com o tema. Percepção seletiva: O destinatário interpreta a mensagem e a adapta aos seus valores, às vezes entendendo-a até de forma oposta à original. Memorização seletiva:' A audiência memoriza mais os argumentos com os quais concorda. Com o passar do tempo da exposição, isso se acentua.
  

Questão 234727

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Mídias Eletrônicas; Mídias Sociais e Jornalismo; Gêneros Jornalísticos; História da Imprensa; História do Jornalismo; Notícia; Novas Mídias; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Reportagem; Técnicas Jornalísticas; Tecnologia da Informação e das Comunicações; Tecnologia e Comunicação

No que se refere à globalização da informação jornalística, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A agência de informação Havas foi fechada logo após a Segunda Guerra Mundial, sob a acusação de haver colaborado com os nazistas, quando os alemães ocuparam a França. A agência Reuters foi sua sucessora, a partir de 1944.
( ) O surgimento do jornalismo on-line fortaleceu ainda mais o papel das agências de notícia internacionais, com destaque para a Reuters, AP, AF e CNN, que cotidianamente veiculam seus conteúdos e imagens nas páginas principais dos sites noticiosos que contratam seus serviços, em especial na seção chamada breakingnews, ou "últimas notícias".
( ) A proliferação de agências de notícias on-line diminuiu drasticamente o chamado "furo jornalístico", ou seja, reportagens que são difundidas com exclusividade por determinado veículo e que tornam sua leitura um ato único e singular de informação.
( ) Textos de agências internacionais utilizados pelos jornais não precisam ser identificados com o nome da agência mesmo quando utilizados integralmente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F - V - V - F.
• B. F - F - V - V.
• C. V - V - F - F.
• D. V - F - F - V.
• E. V - V - V - V.

Gabarito: A

Comentários

• A questão "A proliferação de agências de notícias on-line diminuiu drasticamente o chamado "furo jornalístico", ou seja, reportagens que são difundidas com exclusividade por determinado veículo e que tornam sua leitura um ato único e singular de informação", para mim está errada. O furo jornalístico ainda acontece, porém com mais frequência nas agências. Como o gabarito considera a questão verdadeira, parece não classificar a internet como um veículo!!

• A Havas virou a AFP:

  As agências surgiram em meados do século XIX, com a fundação da primeira agência, a Havas, por Charles-Louis Havas em 1835. Sediada em Paris, a Havas enviava as principais informações e notícias do exterior por telegramas para os jornais, que pagavam por esse serviço. Em 1851, um sócio de Havas, o alemão naturalizado britânico Julius Reuter, deixou a empresa para fundar uma nova agência em Londres, a Reuters. Em 1849, outro empresário, Bernard Wolff, fundou a Wolff, que se tornaria a agência principal da Alemanha. A Reuters existe até hoje, enquanto a Havas acabaria se tornando a atual Agence France-Presse (AFP) e a Wolff deu origem à atual Deutsche Presse-Agentur (DPA). Em 1853, Guglielmo Stefani fundou aAgenzia Stefani, em Turim.
  

  
  

  Quando, no começo da Primeira Guerra Mundial (1914-18), Jorge Mitre, diretor do jornal La Nación, de Buenos Aires, que queria oferecer uma informação equilibrada aos seus leitores, perguntou à agência de notícias Havas “Por que não há comunicados alemães nem austríacos nos seus serviços? Vocês riem de nós...”, um diretor da Havas respondeu: “Nous sommes françaises”. Mitre, irritado, cancelou o contrato com a agência.
  

  http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/o_monopolio_da_informacao
  

  
  

  
  

• Não foi, necessariamente, a proliferação das agências de notícias on-line que gerou a diminuição dos furos jornalísticos. Simplesmente o alto grau de concorrência entre os veículos de comunicação e o surgimento da internet é que foram fatores decisivos para uma cada vez mais escassa exclusividade na divulgação de notícias. Questão analisa esse processo de forma simplória e merece ser anulada.

Questão 234730

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Assessoria de Comunicação na Comunicação Social; Assessoria de Imprensa na Comunicação Social; Comunicação Integrada na Comunicação Social; Comunicação Organizacional na Comunicação Social; Ferramentas de Assessoria; Planejamento Estratégico de Comunicação

Em uma situação ideal, a assessoria de imprensa de uma instituição deve atuar com base em um planejamento bem definido, a partir de planos e estratégias. Sobre o assunto, considere as seguintes fases:

1. análise.
2. correção.
3. adaptação.
4. ativação.
5. avaliação.

São fases do processo de planejamento em uma assessoria de imprensa:

• A. 1 apenas.
• B. 1 e 2 apenas.
• C. 1, 2 e 3 apenas.
• D. 2, 3 e 4 apenas.
• E. 1, 3, 4 e 5 apenas.

Gabarito: E

Comentários

• ETAPAS DO PLANEJAMENTO - As etapas do planejamento são as seguintes: ANÁLISE, ADAPTAÇÃO, ATIVAÇÃO e AVALIAÇÃO.
  
  A ANÁLISE é a etapa em que o assessor de imprensa conhece a instituição, seus públicos e o contexo em que ela se insere; ele também deve identificar os problemas e as falhas de comunicação da entidade.
  
  Em seguida, partirá para a ADAPTAÇÃO, ajustando a realidade detectada anteriormente à projeção de ações necessárias. Nessa fase, definir-se-ão tanto as políticas quanto os planos.
  
  A ATIVAÇÃO é o momento em que os planos serão colocados em prática.
  
  A AVALIAÇÃO surge como o estudo dos resultados de todos os planos e estratégias empregados. As conclusões obtidas nessa etapa levarão a uma nova análise, que gerará um processo de adaptação, e assim por diante.
  
  Fonte: http://assessoriadeimprensaconcurso.blogspot.com.br/

Questão 234733

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Instrumentos de divulgação: release, sugestão de pauta, entrevista; Produtos de Assessoria; Assessoria de Comunicação Integrada; Assessoria de Comunicação no Jornalismo; Assessoria de Imprensa no Jornalismo; Estruturas e Funções da Assessoria de Comunicação; Mensuração de Resultados no Jornalismo

Leia as seguintes recomendações referentes ao uso do clipping jornalístico e identifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Na folha de clipping, ou no espaço correspondente no caso do clipping virtual, deverão aparecer as informações sobre a procedência das notícias: nome do veículo e do jornalista responsável pela matéria, número de páginas do jornal/revista de origem e data de publicação da matéria.
( ) A assessoria de imprensa também pode elaborar um clipping de rádio, televisão e internet ou contratar uma empresa especializada nesse tipo de serviço para fazê-lo.
( ) O clipping de papel pode ser lido por todos na empresa/instituição, ao passo que o clipping virtual é acessado por poucas pessoas.
( ) Uma das principais razões para que o clipping seja entregue logo nas primeiras horas da manhã é o fato de ele tratar basicamente de fornecer informações.
( ) O press-clipping, diferentemente do clipping virtual, é uma coletânea das notícias e comentários sobre a empresa/instituição ou pessoa(s) assessorada(s) veiculados na imprensa em determinado dia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. V - V - F - V - F.
• B. F - V - V - F - F.
• C. V - F - V - F - V.
• D. V - F - F - V - V.
• E. F - V - V - V - F.

Gabarito: A

Comentários

• número de páginas do jornal/revista de origem????
  
  por que razão a clipagem precisa dizer quantas páginas tem o jornal ou a revista???

• Talvez eles queriam falar némro DA página e não DE páginas.

• CLIPPING (assessoria de imprensa) É uma expressão idiomática da língua inglesa, uma "gíria", que define o processo de selecionar notícias em jornais, revistas, sites e outros meios de comunicação, geralmente impressos, para resultar num apanhado de recortes sobre assuntos de total interesse de quem os coleciona. Serve também como aferição do retorno de imagem que é um trabalho realizado pelas assessorias de imprensa das empresas e do governo.
  
  Fonte: http://dicionarioparaconcursos.blogspot.com.br/
• Para Wilson Costa Bueno, no livro "Assessoria de Imprensa e Relacionamento com a Mídia", identificar o clipping de maneira incompleta ou imprecisa é um dos grandes equívocos da clipagem. Ele afirma que é importante a descrição exata do dia, da página e mesmo do caderno em que a matéria está inserida. Concordando com o primeiro comentário, não vejo um motivo lógico para identificar o número de páginas da publicação pela qual a matéria foi publicada. Podemos chegar à resposta correta dessa questão pelo método de exclusão das alternativas. Não sei se algum autor defende ser necessário tal ato na clipagem.

• Letra A

Questão 234736

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Instrumentos de divulgação: release, sugestão de pauta, entrevista; Produtos de Assessoria; Assessoria de Comunicação no Jornalismo; Assessoria de Imprensa no Jornalismo; Estruturas e Funções da Assessoria de Comunicação

Considere as seguintes afirmativas relativas à organização da assessoria de imprensa e suas práticas:

1. Chama-se mídia espontânea o aproveitamento, por algum veículo de comunicação, de texto divulgado pela assessoria de imprensa em matéria ou notas publicadas, ou a solicitação, pelo veículo, de agendamento de entrevistas e publicação posterior de informações, de forma gratuita.
2. O mercado de trabalho sinaliza, atualmente, para o modelo de comunicação integrada, mas perdura nas assessorias de imprensa/comunicação o modelo em que os profissionais de relações públicas e publicidade e propaganda têm áreas específicas sob seu comando, assim como é função do jornalista o relacionamento direto com a imprensa.
3. A elaboração de releases, press-kits e sugestões de pauta pode ser feita por jornalistas, relações-públicas ou publicitários em uma assessoria de imprensa, pois tais funções não são exclusivas de jornalistas.
4. É função do release enviar à redação dos veículos de comunicação informações para serem publicadas na íntegra, bem como evitar o atendimento direto dos jornalistas pelas chefias ou funcionários da empresa/instituição assessorada.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
• B. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
• E. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.

Gabarito: E

Comentários

• 3. Realeses e sugestão de pauta são de competência dos jornalistas.
  4. Realeses não são necessariamente publicados na íntegra (na maioria das vezes, não são). O uso deles não é feito para evitar o atendimento direto dos jornalistas pelas chefias. São usados para otimizar a divulgação de informações. 
• Itens 3 e 4 estão incorretos.
  
  3 - Redigir Releases é função exclusiva do Assessor de Imprensa (jornalismo)
  4 - Os Releases não são necessáriamente feitos para serem publicado na íntegra (apesar de serem publicados frequentemente dessa maneira)
  
  Press-kit ou Pacote de imprensa - é um pacote de Press release com brindes promocionais, uma amostra/réplica do produto ou o próprio produto, fotos de divulgação, credenciais de imprensa e outros ítens que facilitem a cobertura jornalística sobre o que se quer divulgar e estimulem os jornalistas a publicar a intenção do assessorado.
  
  Release - Termo adaptado do vocábulo release (do inglês, significando "soltar, liberar"), que designa o material de divulgação produzido pea assessoria, escrito de forma jornalística, porém sem a pretensão de que seja aproveitado como texto pronto pela imprensa. O objetivo do relise é sugerir o assunto, estumulando a investigação. Não deve ser produzido indiscriminada ou banalmente em nenhuma situação. Para ser valorizado, e por consequência, aproveitado, deve conter uma notícia de real interesse. O relise pode ou não ser utilizado por seus destinatários, e o assessor não deve, em hipótese alguma, pressionar os jornalistas dos veículos de comunicação para que divulguem as infomações enviadas.
  
  Fonte: http://dicionarioparaconcursos.blogspot.com.br/
• Não há legislação que especifique se o release é ação de autoria exclusiva do jornalista. Infelizmente.
• Questão polêmica. Não há lei que especifique a produção de releases, como exclusiva dos jornalistas. O correto seria anulá-la.

• Questão realmente bem polêmica, nesse caso para acertá-la é só olhar o que acontece na prática no Brasil independente da legislação.
  

  Alternativa 4 é falsa porque não necessariamente o release tem que ser publicado na integra.
  

  Alternativa 1 é verdadeira porque define corretamente a ideia de mídia espontânea,
  

  Alternativa 2 é verdadeira, porém, aqui está a "destreza" ou pegadinha do examinador, a comunicação integrada engloba as áreas citadas no primeiro trecho, logo, ok. A polêmica vem no final "assim como é função do jornalista o relacionamento direto com a imprensa" Ora se o Jornalista no Brasil pode e exerce a função de assessor de imprensa, uma das suas funções será essa, perceba que ele não generaliza, se tivesse por exemplo "assim como é função exclusiva do jornalista..." estaria totalmente errada, mas não é o caso, então questão verdadeira.
  

  Alternativa 3 é falsa  porque esses são trabalhos de assessoria de imprensa e no Brasil quem a exerce é  o Jornalista e o Relações Públicas, sendo assim o Publicitário fazendo trabalho de assessoria invalida a alternativa.

  Vamos a polêmica, a função primária do Relações Públicas é a assessoria essa e a sua raiz. Quando Ivy Lee antes jornalista criou a profissão, ela surgiu como assessoria basta ler um trecho qualquer da legislação:
  

  Lei 5377/67

  CAPÍTULO II Das atividades profissionais

  Art 2º - Consideram-se atividades específicas de Relações Públicas as que dizem respeito:

  a) a informação de caráter institucional entre a entidade e o público, através dos meios de comunicação; b) a coordenação e planejamento de pesquisas da opinião pública, para fins institucionais; etc

  Porém no Brasil o Jornalista exerce a função e já houve tempo de pedir exclusividade sobre ela, nunca aprovada judicialmente, e esse chato debate infelizmente permanece, mesmo não havendo legislação específica, é preciso considerar que no Brasil ambos exercem a profissão, com essa linha de raciocínio fica difícil errar a questão, mas cabia recurso sim, porém é tão consolidado o trabalho do Jornalista como assessor no Brasil que acho que seria revogado, enfim...
  

  
  

  Logo, questão e) Somente 1 e 2 são verdadeiras.
  

• Se vocês respondessem o que vocês sabem o que a banca quer que respondem e paracem com os questionamento seriam mais felizes.

• Mídia espontânea é o espaço conquistado por marcas em veículos ou canais de comunicação de terceiros sem que haja recompensa financeira. É normalmente o resultado dos esforços dos trabalhos de relações públicas e assessoria de comunicação. O formato clássico de mídia espontânea é a menção positiva de uma marca em veículos de comunicação.

  Fonte: https://www.comunique-se.com.br/blog/midia-espontanea-o-que-e/ 

Questão 234739

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Coerência e Correção Ortográfica; Coesão; Gêneros e Formatos Jornalísticos; Nota e Notícia; Recursos Linguísticos; Texto; Texto jornalístico

Considere as seguintes frases:

1. Vinte pessoas morreram ontem, às 20:00 horas, tragicamente, em acidente ocorrido dentro de São Paulo, quando dois trens se chocaram, em virtude de falha do sistema informatizado de controle de trânsito.
2. A população da cidade de São Paulo, no ano de 1980, presenciou vários arrastões, em especial na área das imediações da Praça da Sé.
3. Após acalorada discussão, ocorreu o bárbaro assassinato.
4. O monumento ao Duque de Caxias foi colocado ontem, no centro da Praça da República, com o auxílio de guindastes da Petrobrás.
5. 32 modelos desfilaram no primeiro dia do São Paulo Fashion Week.

Em se tratando de redação jornalística:

• A. somente as frases 1 e 4 estão corretas.
• B. somente as frases 1 e 2 estão corretas.
• C. somente a frase 4 está correta.
• D. somente as frases 2, 3 e 5 estão corretas.
• E. somente a frase 5 está correta.

Gabarito: C

Comentários

• 1) Errada: 20:00 horas deveria ter sido escrito simplesmente assim: 20 h

  2) Errada: texto não foi escrito em ordem direta.

  3)Errada: vocabulário inconveniente, o sujeito não aparece na frase.

  4) Correta

  5) Errada: iniciar a frase com um número???

• Sobre o comentário a cima, creio que o erro da primeira também se refere ao julgamento de valor pelo adjunto adverbial: tragicamente. Isso também acontece no terceiro, com acalorada.
• acredito eu que a palavra "ontem", na alternativa 4 não seria a mais correta para a redação jornalistica
• Considerando uma notícia para veículo impresso, o uso do advérbio "ontem" está corretamente empregado neste contexto.

• 
  1. Vinte pessoas morreram ontem, às 20:00 horas, tragicamente, em acidente ocorrido dentro de São Paulo, quando dois trens se chocaram, em virtude de falha do sistema informatizado de controle de trânsito.
  

  20h, tragicamente é juízo de valor
  

  2. A população da cidade de São Paulo, no ano de 1980, presenciou vários arrastões, em especial na área das imediações da Praça da Sé. 

  "no ano de 1980" é redundante
  

  
  3. Após acalorada discussão, ocorreu o bárbaro assassinato. 

  o termo "barbáro" também é juízo de valor

  4. O monumento ao Duque de Caxias foi colocado ontem, no centro da Praça da República, com o auxílio de guindastes da Petrobrás. 

  
  5. 32 modelos desfilaram no primeiro dia do São Paulo Fashion Week. 

  Início de frase com algarismo
  

• Consideraram a 4 correta, mas o ideal não seria ter a data entre parênteses para ser correto?

Questão 234745

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Apuração e Checagem; Coleta de Informações; Gêneros e Formatos Jornalísticos; Nota e Notícia; Rotinas Produtivas do Jornalismo; Sigilo da Fonte

Com relação ao sigilo da fonte na matéria jornalística, considere as seguintes afirmativas:

1. Off total: informação que tem somente a função de nortear o trabalho jornalístico.
2. On-the-record: fonte que não aparece identificada em uma matéria jornalística, a partir de sua própria solicitação.
3. Off simples: é obtido pelo jornalista e não cruzado com outras fontes independentes. Pode eventualmente ser publicado em coluna, ressalvando que se trata de informação ainda não confirmada.
4. Vários manuais de redação recomendam que, sempre que solicitados, os repórteres comuniquem a origem de informações off-the-record aos seus superiores hierárquicos.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
• B. Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
• C. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
• E. As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

Gabarito: D

Comentários

• OFF THE RECORD(jornalismo)

  • Informação confidencial, prestada por um entrevistado ao jornalista, com condição de não ser publicada, mas sim usadapara preparar o seu trabalho futuro relativamente à informação que obteve. Segundo o documento, nada de substantivo deve ser discutido “off record”, pela simples razão de que nada de substantivo deve ser escondido do público. Vários manuais de redação recomendam que, sempre que solicitados, os repórteres comuniquem a origem de informações off-the-record aos seus superiores hierárquicos.
  FONTE: http://dicionarioparaconcursos.blogspot.com/p/s-u.html
•  "Off" simples - Obtido pelo jornalista e não cruzado com outras fontes independentes. Se tiver relevância jornalística, pode ser publicado em coluna de bastidores, com indicação explícita de que se trata de informação ainda não confirmada. Eventualmente, um "off" simples de fonte muito confiável pode ser publicado como notícia sem cruzamento;
  
   "Off" total - Informação que, a pedido da fonte, não deve ser publicada de modo algum, mesmo que se mantenha o anonimato de quem passa a informação. O "off" total serve só para nortear o trabalho jornalístico. Exemplo: um assessor da Prefeitura diz, em "off" total, que um novo sistema de multas de trânsito será implantado na cidade e já está em estudos na Secretaria de Transportes. O jornalista não publica a informação, mas começa a investigar, na secretaria, o teor das mudanças. Veja cruzar informação; classificação de fontes.
  
  http://www1.folha.uol.com.br/folha/circulo/manual_producao_o.htm

Questão 234748

• Banca: NC-UFPR
• Órgão: UFPR
• Ano: 2010
• Provas: NC-UFPR - 2010 - UFPR - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Coerência e Correção Ortográfica; Coesão; Edição Jornalística; Gêneros e Formatos Jornalísticos; Linguagem na Televisão e Telejornalismo; Linguagens e Suportes Midiáticos; Nota e Notícia; Recursos Linguísticos; Rotinas Produtivas do Jornalismo; Texto; Texto jornalístico

As características próprias da televisão exigem que o texto jornalístico para esse meio de comunicação seja:

1. coloquial, claro e preciso.
2. objetivo e direto.
3. redigido sempre em ordem indireta.
4. informativo.
5. simples e pausado.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente o item 1 é verdadeiro.
• B. Somente os itens 1 e 2 são verdadeiros.
• C. Somente os itens 1, 2, 4 e 5 são verdadeiros.
• D. Somente os itens 2, 3 e 4 são verdadeiros.
• E. Somente os itens 1, 4 e 5 são verdadeiros.

Gabarito: C

Comentários

• O item C (redigido sempre em ordem indireta) está errado, já que o texto jornalístico deve ser sempre redigido em ordem DIRETA, para facilitar a compreenção do leitor.
  
  

• Giordano vc quis dizer o item 3 ne?

• Por que pausado? Alguém sabe dizer? Aonde está essa informação?