Prova UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração

Questão 2693218

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.

Em uma licitação promovida pela Universidade Federal Pública com o objeto de aquisição de bens e serviços destinados ao Setor de Transportes, foi constado, após a abertura dos envelopes, que a empresa “A” e a empresa “B” empataram em igualdade de condições.

Diante disso, Maria da Silva, assistente em administração, verificou situações de critério de desempate ao consultar a Lei nº 8.666/93 (Lei de Licitações e Contratos da Administração Pública). No entanto, equivocou-se e afirmou que a empresa “B” seria a vencedora por serem os bens e serviços:

• A. Produzidos no País.
• B. Produzidos ou prestados por empresas brasileiras.
• C. Produzidos ou prestados por empresas que investem exclusivamente em pesquisas.
• D. Produzidos ou prestados por empresas que comprovam cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendem às regras de acessibilidade previstas na legislação.

Gabarito: C

Comentários

•  c) Produzidos ou prestados por empresas que investem exclusivamente em pesquisas. 

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  Art. 3o 

   

  § 2o  Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

  II - produzidos no País;

  III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

  IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.   

  V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

• Não entendi essa questão.

  No meu entendimento as assertivas "a", "b" e "d" estão corretas, mas não entendi o porquê de a alternativa "c" ser o gabarito, pois a questão não solicita a marcação da incorreta.

   

  Vida que segue, bons estudos!!!

   

• Colega Gandalf, na questão diz "  No entanto, equivocou-se e afirmou que a empresa “B” seria a vencedora por serem os bens e serviços" 

  é o mesmo de perguntar qual a incorreta :)

• ** PARÂMETROS PARA DESEMPATE  **

  Brasil - Brasileiro - Tecnologia- Deficiente/Reabilitado - Sorteio

   

  Gab. C

• Jaque Concurseira, realmente estás certa, interpretei de forma equivocada a questão.

  Obrigado!!!

• NÃO ENTENDI O QUE A BANCA ESTÁ PEDINDO :(

• Resposta C

  A Banca está perguntando qual é a questão incorreta. (...a empresa “A” e a empresa “B” empataram em igualdade de condições... equivocou-se e afirmou que a empresa “B” seria a vencedora...)

  § 2  Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

  II - produzidos no País;

  III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

  IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.                 

  V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.                 

  Lembrando: Caso as empresas atendam todos os critérios, deverá ser realizado sorteio.

• Equivocou-se, ou seja tá pedindo a INCORRETA!!!

  Só é lê com atenção e vê o que está fora do padrão.

Questão 2693221

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Conceito, Competência Legislativa, Sujeitos e Finalidades; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

Tendo em vista o que estabelece a Lei nº 8.666/1993, que trata dos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência com base em estudos revistos periodicamente que levem em consideração:

I – Geração de emprego e renda;

II – Efeito na arrecadação de tributos federais, estaduais e municipais;

III – Desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País;

IV – Custo adicional dos produtos e serviços; e

V – Em suas revisões, análise retrospectiva de resultados.

Pergunta-se: qual é o prazo definido na lei para esses estudos?

• A. Não inferior ou igual a 10 (dez) anos.
• B. Não superior a 5 (cinco) anos.
• C. Não superior a 10 (dez) anos.
• D. Não inferior a 5 (cinco) anos.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B

   

  Lei 8.666/93

   

  Art. 3o. § 6o  A margem de preferência de que trata o § 5o será estabelecida com base em estudos revistos periodicamente, em prazo não superior a 5 (cinco) anos, que levem em consideração:                      

  I - geração de emprego e renda;                   

  II - efeito na arrecadação de tributos federais, estaduais e municipais;       

  III - desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País;      

  IV - custo adicional dos produtos e serviços; e        

  V - em suas revisões, análise retrospectiva de resultados.  

• Beleza... pelo menos o chute foi certo

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993. Vejamos:

  Inicialmente importante fazermos menção a nova lei de licitações – Lei 14.133/2021, sancionada em 01/04/2021. Apesar desta sanção, a Lei nº 8.666/93 ainda terá aplicação por mais dois anos.

  Desta forma, nos primeiros 2 anos teremos a aplicação da lei nº 8.666/93, bem como da lei nº 14.133/21. Os órgãos terão a possibilidade de optar em utilizar a lei nº 8.666/93 ou a lei nº 14.133/21, devendo ser justificada a escolha, sendo vedada a combinação das duas leis.

  Como esta presente questão é anterior à nova lei, a lei que a fundamenta ainda é a Lei 8.666/93. Desta forma:

  Art. 3º, §6º, Lei 8.666/93. A margem de preferência de que trata o § 5º será estabelecida com base em estudos revistos periodicamente, em prazo não superior a 5 (cinco) anos, que levem em consideração:

  I - geração de emprego e renda;               

  II - efeito na arrecadação de tributos federais, estaduais e municipais;               

  III - desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País;           

  IV - custo adicional dos produtos e serviços; e     

  V - em suas revisões, análise retrospectiva de resultados.

  Desta forma:

  B. CERTO. Não superior a 5 (cinco) anos.

  GABARITO: ALTERNATIVA B.

Questão 2693224

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Pregão - Lei nº 10.520 de 2002 e Decretos Regulamentares

Uma Instituição Pública Federal publicou edital de pregão para aquisição de bens e serviços. Joaquim, pregoeiro dessa Instituição, observou que o edital não previa o prazo de validade das propostas. É de conhecimento de Joaquim que a Lei nº 10.520/2002 define esse prazo quando não informado em edital.

Ciente desse prazo, Joaquim informou ao licitante vencedor que o prazo de validade da proposta é de:

• A. 8 (oito) dias.
• B. 20 (vinte) dias.
• C. 60 (sessenta) dias.
• D. 40 (quarenta) dias.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO C

   

  Lei 10.520/2002

   

  Art. 6o O prazo de validade das propostas será de 60 (sessenta) dias, se outro não estiver fixado no edital.

• Gabarito: C

  - Prazo de validade das propostas: 60 dias, se outro não fixado no edital.

  - Prazo mínimo entre publicação e realização: 8 dias úteis.

• 8.666 é uma coisa, 10.520 é outra coisa, TOTALMENTE DIFERENTE. Lamentável esse filtro. SACO CHEIO.

• Mefil, acho q é pq muitos concursos colocam todas essas leis "num saco só" aí termina incomodando alguém q queira somente a 8.666.

• Isso, Pedro Henrique! Alguns concursos estão cobrando "LICITAÇÕES" e não a Lei 8.666. Por isso há essa "misturada" de matérias.

• Nota:

  O prazo de validade tanto das propostas de licitação e quanto de pregão é:

  60 dias

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa correta. Para resolvê-la, exige-se do aluno conhecimento do conteúdo da Lei n.º 10.520/2002, que assim afirma:

  Art. 6º. O prazo de validade das propostas será de 60 (sessenta) dias, se outro não estiver fixado no edital.

  O conhecimento deste artigo seria o suficiente para a resolução da presente questão. No entanto, a fim de complementação, importante também lembrar que o pregão apresenta dupla finalidade: trazer maior celeridade ao procedimento licitatório e garantir contratações por menores preços, e, em razão disso, obrigatoriamente utiliza o tipo menor preço.

  Esta modalidade pode vir a ser adotada para a aquisição de bens e serviços comuns, independentemente do valor envolvido na futura contratação. Sendo que podem ser considerados bens e serviços comuns aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

  Porém, o pregão não poderá ser utilizado para alienações em geral, locação de imóveis e execução de obras públicas.

  Resumindo, o pregão apresenta as seguintes características:

  1.    Aquisição;

  2.    Bens e serviços comuns;

  3.    Adota o tipo menor preço;

  4.    Procedimento licitatório mais célere;

  5.    Independe do valor da futura contratação.

  6.    60 dias - validade da proposta, se outro não estiver fixado no edital.

  7.    8 dias úteis - para apresentar a proposta, a partir da publicação do aviso.

  Logo:

  A . ERRADO. 8 (oito) dias.

  B. ERRADO. 20 (vinte) dias.

  C. CERTO. 60 (sessenta) dias.

  D. ERRADO. 40 (quarenta) dias.

  Gabarito: ALTERNATIVA C.

Questão 2693227

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Pregão - Lei nº 10.520 de 2002 e Decretos Regulamentares

João Roberto, servidor do Setor de Compras, participou de uma capacitação sobre a modalidade de licitação pregão, conforme preconiza o Decreto nº 3.555/2000.

Finalizada a capacitação, sua chefia imediata o designou como pregoeiro de uma licitação de objeto para compra de materiais de escritório para a área administrativa. Considerando a legislação, dentre as atribuições previstas, cabe a João Roberto realizar:

• A. A adjudicação da proposta do melhor produto.
• B. A condução dos trabalhos da equipe de apoio.
• C. O encaminhamento do processo devidamente instruído à autoridade superior para análise.
• D. A condução dos procedimentos relativos aos lances e à escolha da proposta visando à aquisição do melhor produto.

Gabarito: B

Comentários

• Consoante o Decreto nº 3.555/2000, tem-se:

   

  Art. 9º  As atribuições do pregoeiro incluem:

          I - o credenciamento dos interessados;

          II - o recebimento dos envelopes das propostas de preços e da documentação de habilitação;

          III - a abertura dos envelopes das propostas de preços, o seu exame e a classificação dos proponentes;

          IV - a condução dos procedimentos relativos aos lances e à escolha da proposta ou do lance de menor preço;

          V - a adjudicação da proposta de menor preço;

          VI - a elaboração de ata;

          VII - a condução dos trabalhos da equipe de apoio;

          VIII - o recebimento, o exame e a decisão sobre recursos; e

          IX - o encaminhamento do processo devidamente instruído, após a adjudicação, à autoridade superior, visando a homologação e a contratação.

   

  Logo, a alternativa correta é a "B".

• A finalidade do pregão é sempre o menor preço, logo, não é discutido melhor produto.

Questão 2693230

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: A Despesa Pública na Lei de Responsabilidade Fiscal; Finanças Públicas e Orçamento de acordo com a CF/88; LC nº 101 de 2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal; Orçamento Público em AFO

Em se tratando de finanças públicas, entende-se como despesa total com pessoal o somatório dos gastos do ente da Federação com os ativos, os inativos e os pensionistas, relativos a mandatos eletivos, cargos, funções ou empregos, civis, militares e de membros de Poder.

Joana, assistente em administração do setor de Contabilidade, verificou que a despesa com pessoal se dá em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não podendo exceder percentuais de receita corrente líquida.

Considerando a Lei Complementar nº 101/2000, qual é o percentual definido para a União?

• A. 45%.
• B. 50%.
• C. 55%.
• D. 60%.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B

   

  União: 50% 

  Estados e Municípios: 60%

•      Art. 19. Para os fins do disposto no , a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

       

   I - União: 50% (cinqüenta por cento);

   II - Estados: 60% (sessenta por cento);

  III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

• GABARITO: B.

  I - União: 50% (cinqüenta por cento);

   II - Estados: 60% (sessenta por cento);

  III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

• união: total 50% // executivo: 40,9% // leg. 2,5% // jud. 6% MP 0,6%

  Estados: total 60% // executivo 49% // Leg. 3% // Jud. 6% // MP 2%

  Municípios: total 60% // executivo 54% // leg. 6%

• Para que a questão seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os limites de despesa com pessoal segundo a Lei de Responsabilidade Fiscal. Neste caso, vejamos qual é o limite legal para a União.

  Segundo a Lei de Responsabilidade Fiscal, LRF, Art. 19. Para os fins do disposto no caput do art. 169 da Constituição, a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

  • I - União: 50% (cinquenta por cento);
  • II - Estados: 60% (sessenta por cento);
  • III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

  Limites máximos de despesa com pessoal (artigo 19):

  •  50% para a União: 
  •  60% para Estados e Municípios. 

  Distribuição para cada Poder(artigo 20 da LRF):

  Na União:  

  • 40,9% para o Executivo.   
  • 6% para o Judiciário 
  • 2,5% para o Legislativo + TCU. 
  • 0,6% para o MPU

  Nos Estados: 

  • 49% para o Executivo.
  • 6% para o Judiciário.
  • 3% para o Legislativo + TCE
  • 2% para o MPE   

  Nos Municípios:

  • 54% para o Executivo.
  • 6% para o Legislativo + TCM (quando houver)

  Tendo visto os limites acima, concluímos que a alternativa "B".

  GABARITO: B

  Fonte:

  LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000

Questão 2693233

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: Lei de Responsabilidade Fiscal - LC nº 101 de 2000

Com o advento da Lei Complementar nº 101/2000, evidenciou-se uma nova forma de administrar os recursos públicos para obter equilíbrio das contas públicas, ou seja, a Gestão Fiscal Responsável.

Em vista dessa legislação, entende-se que “a responsabilidade na gestão fiscal pressupõe ação planejada e transparente, prevenindo de riscos e corrigindo desvios capazes de afetar o equilíbrio das contas públicas, mediante o cumprimento de metas de resultados entre receitas e despesas e a obediência a limites e condições no que se refere à renúncia de receita, geração de despesas com pessoal, da seguridade social e outras...”

Contemplando a legislação, qual situação fere o princípio de transparência?

• A. Liberação para o pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público.
• B. Adoção de sistema integrado de administração financeira e controle, que atenda a padrão mínimo de qualidade estabelecido pelo Poder Executivo da União e ao disposto no Art. 48.
• C. Incentivo à participação popular e à realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos.
• D. Disponibilização do acesso à informação exclusivamente à pessoa física.

Gabarito: D

Comentários

• exlusivamente?????

  aí não, né!

  bons estudos!

• Nossa...

  Exclusivamente????

• Fundamentação da questão toda no Art. 48 da Lei Complementar 101/2000:

  Art. 48. São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em

  meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de

  contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão

  Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos.

  § 1o A transparência será assegurada também mediante:

  I - Incentivo à participação popular e à realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos. (Item C)

  II - Liberação para o pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público. (Item A)

  III - Adoção de sistema integrado de administração financeira e controle, que atenda a padrão mínimo de qualidade

  estabelecido pelo Poder Executivo da União e ao disposto no art. 48-A. (Item B);

  Art. 48-A. Para os fins a que se refere o inciso II do parágrafo único do art. 48, os entes da Federação

  disponibilizarão a qualquer pessoa física ou jurídica o acesso a informações referentes a:

• Gabarito: D

Questão 2693236

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Digitalização de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Microfilmagem e Automação; Procedimentos Administrativos; Processo Administrativo; Protocolo

Uma das atribuições do servidor público é a observância da padronização dos procedimentos para o desenvolvimento das atividades de protocolo. Dentre as atividades de protocolo que o servidor exercerá, está a numeração de folhas constantes nos processos.

Considerando a Portaria Interministerial nº 1.677/2015, ao receber um processo, não digital, qual procedimento o servidor deverá considerar?

• A. A capa e a primeira folha do processo serão numeradas.
• B. A numeração das folhas será iniciada pela unidade que receber o processo.
• C. O carimbo específico pela numeração de folhas deverá conter a sigla da unidade protocolizadora/unidade administrativa, o nome do órgão ou entidade, podendo ser adotada sigla ou nome abreviado, desde que garanta a inequívoca identificação do órgão ou entidade, espaço para apor número da folha e espaço para apor a rubrica do servidor que estiver numerado a folha.
• D. As folhas subsequentes deverão ser todas numeradas, em ordem crescente, pelas unidades administrativas que as adicionarem, mediante carimbo específico, o qual deverá ser aposto no canto superior esquerdo na frente da folha, em tamanho a ser definido pelo órgão público ou entidade, sem prejuízo da informação registrada, com espaço para identificação do servidor responsável pela numeração.

Gabarito: C

Comentários

• 
  

  
  

  
  

  A- capa e a primeira folha do processo serão numeradas. NÃO SERÃO NUMERADAS

  
  

  B- A numeração das folhas será iniciada pela unidade que receber o processo. PELA UNIDADE PROTOCOLIZADORA

  
  

  C- O carimbo específico pela numeração de folhas deverá conter a sigla da unidade protocolizadora/unidade administrativa, o nome do órgão ou entidade, podendo ser adotada sigla ou nome abreviado, desde que garanta a inequívoca identificação do órgão ou entidade, espaço para apor número da folha e espaço para apor a rubrica do servidor que estiver numerado a folha. GABARITO

  
  

  D- As folhas subsequentes deverão ser todas numeradas, em ordem crescente, pelas unidades administrativas que as adicionarem, mediante carimbo específico, o qual deverá ser aposto no canto superior esquerdo na frente da folha, em tamanho a ser definido pelo órgão público ou entidade, sem prejuízo da informação registrada, com espaço para identificação do servidor responsável pela numeração. CANTO SUPERIOR DIREITO

  
  

• Gab. C

  Garanta a inequívoca identificação = Garanta a segura identificação.

  (Quase que marco a D, devido esse trecho).

Questão 2693239

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Documentos Digitais / Eletrônicos; Gerenciamento Eletrônico de Documentos – GED; Gestão de Documentos Eletrônicos – GDE; Microfilmagem e Automação; Procedimentos Administrativos; Processo Administrativo

Beatriz, recém-empossada numa Universidade Pública Federal, participou de capacitação no que concerne à Portaria Interministerial nº 1.677/2015. Ao iniciar suas atividades, verificou que uma de suas atribuições de seu cargo é o encerramento e a abertura de volumes quanto aos processos não digitais.

Considerando a legislação, qual situação Beatriz deverá evitar?

• A. Para abrir o novo processo, deverá lavrar o “Termo de Abertura de Volume”, o qual será a primeira folha do novo volume, numerando-a e observando que a numeração das folhas obedecerá à sequência do volume anterior.
• B. Será permitida a inclusão de documento avulso, ultrapassando as duzentas folhas do volume, somente se este for dar conclusão ao processo e desde que o documento não contenha mais de vinte folhas.
• C. Cada volume de um processo deverá conter, impreterivelmente, duzentas folhas, desconsiderando o “Termo de encerramento de volume” na contagem de folhas.
• D. Para encerrar o processo, deverá lavrar o “Termo de Encerramento de Volume” em folha a ser anexada após a última folha do processo, numerando-a sequencialmente.

Gabarito: C

Comentários

• GAB- C

  Cada volume de um processo deverá conter, no máximo, duzentas folhas, incluindo o “Termo de Encerramento de Volume”.

• PORTARIA INTERMINISTERIAL Nº 1.677, DE 7 DE OUTUBRO DE 2015

  2.8 - Encerramento e abertura de volumes

  2.8.1 - Quanto aos processos não digitais:

  Cada volume de um processo deverá conter, no máximo, duzentas folhas, incluindo o "Termo de Encerramento de Volume".

• A letra B também tá certa

Questão 2693242

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Princípios da Redação Oficial

Estamos em plena era da sustentabilidade. Esse conceito também se aplica à Administração Pública. Por isso, são criadas várias ações de sustentabilidade visando à preservação do meio ambiente.

As atividades de protocolo, no âmbito dos órgãos e entidades da Administração Pública Federal, definem procedimentos gerais que estão em consonância com a Portaria Interministerial nº 1.677/2015, publicada no Diário Oficial da União, em 08/10/2015.

Em relação a essas atividades e considerando a questão da sustentabilidade, recomenda-se que:

• A. Nos casos de impressão no anverso e verso de documentos, por meio de equipamento informatizado, a margem lateral esquerda do anverso da folha e a margem lateral direita do verso deverão ter exatamente 2,5 cm, visando à obtenção de mais espaço para os documentos que compõem o processo.
• B. Nos casos de impressão no anverso e verso de documentos, por meio de equipamento informatizado, a margem lateral esquerda do anverso da folha e a margem lateral direita do verso da folha deverão ter 3 cm, visando à preservação das informações contidas quando a folha for perfurada.
• C. Em todas as impressões deverão ser utilizados o anverso e o verso da folha, até o seu total aproveitamento, sendo aconselhável a inclusão de novas folhas antes disso.
• D. Em todas as impressões deverá ser utilizado o anverso, pois, no verso da folha, deverá ser utilizado o carimbo “em branco” para instruir o processo.

Gabarito: B

Comentários

• Gab.: B

  Nos casos de impressão no anverso e verso de documentos, por meio de equipamento informatizado, a margem lateral esquerda do anverso da folha e a margem lateral direita do verso da folha deverão ter 3 cm, visando à preservação das informações contidas quando a folha for perfurada.

• Esta questão exige do candidato conhecimento referente às ações de sustentabilidade que estão em consonância com a Portaria Interministerial nº 1.677/2015.
  
  De acordo com o Protocolo referente aos processos não digitais, a orientação dada é
  "Deverão, sempre que possível, ser utilizados a frente e o verso da folha de despacho, não sendo permitida a inclusão de novas folhas até o seu total aproveitamento. No caso da inserção de novos documentos no processo, o espaço em branco da última folha de despacho deverá ser inutilizado com um traço diagonal.
  Nos casos de despacho com impressão em frente e verso, por meio de equipamento informatizado, a margem lateral esquerda do anverso da folha e a margem lateral direita do verso da folha deverão ter 3 cm, visando preservar as informações contidas quando a folha for perfurada."
  
  
  Com base no exposto acima, vamos à análise das alternativas:
  a) A margem lateral direita do verso da folha deverá ter 3 cm, não 2,5, conforme é afirmado nesta alternativa. Além disso, o objetivo dessa ação é a preservação das informações contidas quando a folha for perfurada, não a obtenção de mais espaço para os documentos que compõem o processo. Portanto, a afirmação presente nesta alternativa está incorreta.
  b) Conforme consta no segundo parágrafo da citação, é possível verificar que esta é a alternativa correta.
  c) Consoante a orientação apresentada no primeiro parágrafo da citação, o anverso e o verso da folha deverão ser utilizados sempre que possível, não obrigatoriamente. Além disso, não é permitida a inclusão de novas folhas até o seu total aproveitamento, diferente do que é afirmado nesta alternativa. Sendo assim, ela está incorreta.
  d) As folhas de despacho deverão ser carimbadas, numeradas e rubricadas, entretanto, o anverso só deve ser utilizado quando possível, não é uma obrigatoriedade. Ainda, não deve ser utilizado carimbo "em branco", mas específico para numeração de folha ou enumerar e datar o documento. Dessa forma, a afirmação presente nesta alternativa está incorreta.
  Gabarito: Letra B
  

Questão 2693245

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Manual de Redação da Presidência da República

Rosa, servidora pública, precisa redigir um texto oficial informando aos servidores efetivos a nova legislação de previdência complementar de maneira clara e objetiva.

Segundo o Manual de Redação Oficial da Presidência da República, “pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor”. Além de observar essas prescrições, qual característica Rosa deverá evitar para redigir seu texto?

• A. O uso do padrão culto da língua portuguesa.
• B. O uso de linguagem impessoal.
• C. O uso de linguagem pessoal.
• D. O uso da concisão na escrita.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: Alternativa C

•  A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. No entanto a clareza não é algo que se atinja por si só: ela depende estritamente das demais características da redação oficial. Para ela concorrem:

    a) a impessoalidade (B), que evita a duplicidade de interpretações que poderia decorrer de um tratamento personalista dado ao texto;

    b) o uso do padrão culto de linguagem (A), em princípio, de entendimento geral e por definição avesso a vocábulos de circulação restrita, como a gíria e o jargão;

    c) a formalidade e a padronização, que possibilitam a imprescindível uniformidade dos textos;

    d) a concisão (D), que faz desaparecer do texto os excessos lingüísticos que nada lhe acrescentam.

    É pela correta observação dessas características que se redige com clareza. Contribuirá, ainda, a indispensável releitura de todo texto redigido. A ocorrência, em textos oficiais, de trechos obscuros e de erros gramaticais provém principalmente da falta da releitura que torna possível sua correção.

•  

  O uso de linguagem IMpessoal.

• GABARITO: LETRA B

  Impessoalidade

  A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal. A redação oficial é elaborada sempre em nome do serviço público e sempre em atendimento ao interesse geral dos cidadãos. Sendo assim, os assuntos objetos dos expedientes oficiais não devem ser tratados de outra forma que não a estritamente impessoal.

  FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.

Questão 2693248

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Manual de Redação da Presidência da República; Princípios da Redação Oficial

De acordo com o Manual de Redação Oficial da Presidência da República, “um dos atrativos de comunicação por correio eletrônico é sua flexibilidade”. Contudo, para utilizar-se desse meio de comunicação (e-mail) de maneira a atender às exigências previstas nas normas de Redação Oficial, qualquer servidor público deverá observar que:

• A. Os arquivos anexados à mensagem devem estar salvos, preferencialmente, no formato RichText e a mensagem que encaminha algum arquivo deve conter informações mínimas sobre seu conteúdo.
• B. O campo assunto do formulário de correio eletrônico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente em meio digital ou impresso.
• C. A solicitação de pedido de confirmação de entrega do e-mail na caixa de correio do destinatário é obrigatória.
• D. A utilização do recurso de confirmação de leitura, sempre que disponível, deve ser recusada.

Gabarito: A

Comentários

• a) Os arquivos anexados à mensagem devem estar salvos, preferencialmente, no formato RichText e a mensagem que encaminha algum arquivo deve conter informações mínimas sobre seu conteúdo.. 

  Certo!

   

   b) O campo assunto do formulário de correio eletrônico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente em meio digital ou impresso.

  Errado! (em meio digital ou impresso)

   

  c) A solicitação de pedido de confirmação de entrega do e-mail na caixa de correio do destinatário é obrigatória.

  Errado! (Sempre que disponível, deve-se utilizar recurso de confirmação de leitura.)

   

  d) A utilização do recurso de confirmação de leitura, sempre que disponível, deve ser recusada.

  Errado! (Caso não seja disponível, deve constar da mensagem pedido de confirmação de recebimento.)

   

  R: letra a) 

   

  Bons estudos! ;)

• LETRA (A) MAS O NOVO MANUAL DIZ:

  Os arquivos anexados devem estar em formatos usuais e que apresentem poucos riscos de segurança. Quando se tratar de documento ainda em discussão, os arquivos devem, necessariamente, ser enviados, em formato que possa ser editado.!

• GABARITO: LETRA A

  Anexos

  A possibilidade de anexar documentos, planilhas e imagens de diversos formatos é uma das vantagens do e-mail. A mensagem que encaminha algum arquivo deve trazer informações mínimas sobre o conteúdo do anexo. Antes de enviar um anexo, é preciso avaliar se ele é realmente indispensável e se seria possível colocá-lo no corpo do correio eletrônico. Deve-se evitar o tamanho excessivo e o reencaminhamento de anexos nas mensagens de resposta.

  Os arquivos anexados devem estar em formatos usuais e que apresentem poucos riscos de segurança. Quando se tratar de documento ainda em discussão, os arquivos devem, necessariamente, ser enviados, em formato que possa ser editado.

  FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.

• A alternativa "A" é a única resposta aceitável.

  RTF (Rich Text Format) é um formato de arquivo da Microsoft desenvolvido para facilitar o intercâmbio entre diversas plataformas de documento, com base no WordPad.. O RTF é um formato facilmente legível e editável.

  A 3ª edição do MRPR não faz uma menção específica ao uso do RTF, apenas determina que seja usado um formato com poucos riscos de segurança e para assuntos ainda em discussão, formatos que possam ser editados. O RTF além de ser editável é um formato bem conhecido e considerado seguro.

  B- O campo assunto do formulário de correio eletrônico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente em meio digital ou impresso. (impresso não)

  C- A solicitação de pedido de confirmação de entrega do e-mail na caixa de correio do destinatário é obrigatória.( sempre que disponível deve ser usada)

  D- A utilização do recurso de confirmação de leitura, sempre que disponível, deve ser recusada. (não deve ser recusada)

Questão 2693251

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Manual de Redação da Presidência da República; O Padrão Ofício

Conforme normas estabelecidas no Manual de Redação Oficial da Presidência da República, que tem por finalidade a uniformização da comunicação oficial, o Padrão Ofício e outros gêneros textuais oficiais devem ter uma diagramação única. Qual orientação de diagramação Rosa, servidora pública, deverá obedecer ao elaborar documentos Padrão Ofício?

• A. Não deverá haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento.
• B. Para símbolos não existentes na fonte Arial, poder-se-ão utilizar ou a fonte Symbol ou a Wingdings, objetivando compor uma aparência mais elegante e formal aos documentos.
• C. Deve ser utilizado espaçamento 1,5 entre as linhas e de 12 pontos após cada parágrafo, independentemente do número de páginas do documento.
• D. Não é obrigatório constar, a partir da segunda página, o número da página.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: Alternativa A

• GAB: A

  i) não deve haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento; (Diagramação)

  Fonte>: https://www.al.sp.gov.br/StaticFile/ilp/texto%20-%20aula%20redacao%20oficial.htm

   

  CONFIA! Continua com persistência, vai dar certo!

•  a) Não deverá haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento. CORRETA!

   

   b) Para símbolos não existentes na fonte Arial, poder-se-ão utilizar ou a fonte Symbol ou a Wingdings, objetivando compor uma aparência mais elegante e formal aos documentos.  INCORRETA! Fonte padrão: Times New Roman

   

   c) Deve ser utilizado espaçamento 1,5 entre as linhas e de 12 pontos após cada parágrafo, independentemente do número de páginas do documento. INCORRETA! Espaçamento simples entre linhas e espaçamento de 6 pontos ou de uma linha em branco entre parágrafos

   

   d) Não é obrigatório constar, a partir da segunda página, o número da página. INCORRETA! A numeração de páginas é obrigatória a partir da segunda página.

• GABARITO A

  
  

  Um resuminho pessoal:

  
  

  Os documentos do Padrão Ofício devem obedecer à seguinte forma de apresentação:

   

  1.    deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto em geral, 11 nas citações, e 10 nas notas de rodapé;

  2.   para símbolos não existentes na fonte Times New Roman poder-se-á utilizar as fontes Symbol e Wingdings (...)

  3.    é obrigatória constar a partir da segunda página o número da página;

  4.    os ofícios, memorandos e anexos destes poderão ser impressos em ambas as faces do papel. Neste caso, as margens esquerda e direta terão as distâncias invertidas nas páginas pares ("margem espelho");

  5.    o início de cada parágrafo do texto deve ter 2,5 cm de distância da margem esquerda;

  6.    o campo destinado à margem lateral esquerda terá, no mínimo, 3,0 cm de largura;

  7.    o campo destinado à margem lateral direita terá 1,5 cm;

  8.    deve ser utilizado espaçamento simples entre as linhas e de 6 pontos após cada parágrafo, ou, se o editor de texto utilizado não comportar tal recurso, de uma linha em branco;

  9.    não deve haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento;

  10.  a impressão dos textos deve ser feita na cor preta em papel branco. A impressão colorida deve ser usada apenas para gráficos e ilustrações;

  
  

  bons estudos

• Gabarito: Alternativa A

• GABARITO: LETRA A

  Formatação e apresentação

  Os documentos do padrão ofício devem obedecer à seguinte formatação:

  i) destaques: para destaques deve-se utilizar, sem abuso, o negrito. Deve-se evitar destaques com uso de itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a sobriedade e a padronização do documento;

  FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.

Questão 2693254

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Estruturalista da Administração; Modelo Burocrático de Organização

Segundo Maximiano (2006, p. 100), Max Weber diz que as organizações formais se baseiam em leis. A obediência é devida às leis, formalmente definidas, e às pessoas que as representam, que agem dentro de alguma jurisdição. Toda sociedade, organização ou grupo que se baseie em leis racionais é uma burocracia.

O excerto “As pessoas são ocupantes de cargos ou posições formais. Alguns dos cargos são de figuras de autoridade. A obediência é devida aos cargos, não aos ocupantes. Todas as pessoas seguem a lei”, refere-se à qual característica do tipo ideal de burocracia?

• A. Formalidade.
• B. Autoritarismo.
• C. Impessoalidade.
• D. Profissionalismo.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C

   

  Impessoalidade

   

  "A obediência é devida aos cargos, não aos ocupantes."

• Acertei, mas podia ser muito bem Formalidade tambem.

• Não poderia ser formal, pois, formalismo é fazer tudo conforme o padronizado e ser impessoal é tratar de acordo com a posição da pessoa de forma igualitária e nada tem a ver com formalismo. GAB C

• A questão é polêmica. É fato que dentro da afirmação há uma clara referência à Impessoalidade. (...obediência ao cargo e não ao ocupante). Porém a questão faz clara referência à formalidade (As pessoas são ocupantes de cargos ou posições formais).

  Por mais que o período seguinte descreva a Impessoalidade, há uma dupla referência dentro da afirmação.

• Tá mais pra impessoalidade mesmo ☺️

• Para que a questão em exame seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre a Teoria da Burocracia. No caso em tela, marquemos a alternativa que indica a característica da burocracia descrita no enunciado.

  Antes de apontar as disfunções da Teoria burocrática, vale deixar claro que disfunções são uma coisa, vantagens são outra, e características outra coisa. Vejamos cada uma dessas marcas a seguir, seguindo a lição do professor Chiavenato (2014) como base.

  Segundo Max Weber, a burocracia tem as características a seguir:

  • Caráter legal das normas: as normas e regulamentos escritos de forma exaustiva definem, antecipadamente, o funcionamento padronizado das organizações.
  • Caráter formal das comunicações: a comunicação é realizada por escrito e exaustivamente, ao mesmo tempo em que os textos formais escritos asseguram a interpretação unívoca das comunicações, a forma exaustiva compreende todas as áreas da organização.
  • Caráter racional e divisão do trabalho: nas organizações burocráticas, o trabalho é dividido horizontalmente e de forma racional, buscando assegurar a eficiência e o alcance dos objetivos. As tarefas de cada cargo são descritas de forma clara, precisa e exaustiva. 
  • Hierarquia da autoridade: nas organizações burocráticas, a estrutura é vertical e com muitos níveis hierárquicos. As chefias das áreas seguem uma escala em que a autoridade de cargo inferior obedece à autoridade de cargo superior.
  • Rotinas e procedimentos padronizados: o ocupante de cargo é guiado por normas técnicas claras e exaustivas, a fim de obter os objetivos definidos pela organização.
  • Impessoalidade nas relações: nas organizações burocrática, a contratação de servidores e a distribuição de tarefas acontece de forma impessoal. As pessoas são consideradas apenas pelos cargos que exercem, e os subordinados não obedecem a uma pessoa, mas ao ocupante do cargo.
  • Competência técnica e meritocrática: a contratação de pessoal segue critérios racionais de competência ou classificação em concurso, e a promoção é por mérito e baseada no desempenho.
  • Especialização da administração: nas organizações burocráticas, existe uma distinção muita clara entre o público e o privado; entre a propriedade pública e a propriedade privada. Os dirigentes não são os donos do negócio, e o funcionário não pode se apossar do cargo, nem o ter como sua propriedade.
  • Profissionalização dos funcionários: nas organizações burocráticas, a administração é profissional. O funcionário da burocracia é um especialista, e administrar é sua profissão. Os funcionários burocratas são especialistas nas funções que exercem.
  • Previsibilidade de funcionamento: nas organizações burocráticas, as normas e regulamentos escritos e exaustivos antecipadamente as possíveis ocorrências e padronizam a execução das atividades – o que assegura a completa previsibilidade do comportamento de seus membros.

  As vantagens da burocracia, para Weber, são (CHIAVENATO,2014, p.266, 267) :

  • Racionalidade em relação ao alcance dos objetivos da organização.
  • Precisão na definição do cargo e na operação, pelo conhecimento exato dos deveres.
  • Rapidez nas decisões, pois cada um conhece o que deve ser feito e por quem, e as ordens e papéis tramitam pelos canais preestabelecidos.
  • Univocidade de interpretação garantida pela regulamentação específica e escrita. Por outro lado, a informação é discreta, pois é fornecida apenas a quem deve recebê-la.
  • Uniformidade de rotinas e procedimentos que favorece a padronização, a redução de custos e erros, pois as rotinas são definidas por escrito.
  • Continuidade da organização por meio da substituição do pessoal que é afastado. Além disso, os critérios de seleção e escolha do pessoal baseiam-se na capacidade e na competência técnica.
  • Redução do atrito entre as pessoas, pois cada funcionário conhece o que é exigido dele e quais os limites entre suas responsabilidades e as dos outros.
  • Constância, pois os mesmos tipos de decisão devem ser tomados nas mesmas circunstâncias.
  • Confiabilidade, pois o negócio é conduzido por meio de regras conhecidas, e os casos similares são metodicamente tratados dentro da mesma maneira sistemática. As decisões são previsíveis e o processo decisório, por ser despersonalizado no sentido de excluir sentimentos irracionais, como amor, raiva e preferências pessoais, elimina a discriminação pessoal.
  • Benefícios para as pessoas na organização, pois a hierarquia é formalizada, o trabalho é dividido de maneira ordenada e as pessoas são treinadas para se tornarem especialistas, podendo encarreirar-se na organização em função de seu mérito pessoal e competência técnica.

  Disfunções da Burocracia:

  • Internalização das regras e apego aos regulamentos
  • Excesso de formalismo e de papelório
  • Resistência às mudanças
  • Despersonalização do relacionamento
  • Categorização como baseado processo decisório
  • Superconformidade às rotinas e aos procedimentos
  • Exibição de sinais de autoridade
  • Dificuldade no atendimento a clientes e conflitos com o público

  Tendo apresentado o assunto, concluímos que a alternativa "C" é a correta.

  GABARITO: C

  Fontes:

  CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

  PALUDO, A. Administração Pública. 9. ed. Salvador: Juspodivm, 2020.

Questão 2693257

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Clássica da Administração; Teoria Clássica da Administração

Muitos autores têm discutido sobre as diferenças entre o setor público e o setor privado. As funções básicas dos gestores públicos e privados são praticamente idênticas.

O gestor do setor privado tem autonomia de como gerir, ao passo que o gestor público tem a obrigação de cumprir fielmente os preceitos do direito e da moral administrativa que regem a sua atuação.

Considerando a teoria de Santos (2006, p. 19), no que se refere à analogia entre a administração pública e a privada, qual situação caracteriza aspecto organizacional do setor público?

• A. Existência frequente de banco de dados.
• B. Objetivos predominantemente econômicos.
• C. Maior autonomia em relação a outras organizações.
• D. Alto grau de interdependência entre as organizações.

Gabarito: D

Comentários

• Na administração pública há um alto grau de interdependência entre os organizações, pois pra tomar determinada decisão precisam do aval de outra organização. 

Questão 2693260

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Classificação da Despesa Orçamentária em AFO; Despesa Pública

De acordo com Santos (2006, p. 88), “a utilização efetiva dos recursos caracteriza a despesa realizada. Suas aplicações correspondem à despesa fixada no orçamento e autorizada” para despendê-las. É imprescindível o conhecimento das classificações das despesas no setor público. De acordo com o autor citado, qual critério de classificação da despesa tem por finalidade evidenciar as unidades administrativas responsáveis pela execução da despesa?

• A. Classificação econômica.
• B. Classificação institucional.
• C. Classificação por elementos.
• D. Classificação funcional-programática.

Gabarito: B

Comentários

• iNstitucional : fiNalidade

  decorei assim espero que ajude

• CLASSIFICAÇÃO INSTITUCIONAL

  QUEM FAZ?

  DIVIDAS EM: UNIDADE ORÇAMENTÁRIA E ÓRGÃO ORÇAMENTÁRIO

  FONTE: MINHAS NOTAS DE ACORDO COM O GRAN CURSOS ONLINE

• Letra B.

  Bizu para decorar: qual "instituição"?

  ÓRGÃO ORÇAMENTÁRIO: Secretaria Municipal de Educação 

  UNIDADE ORÇAMENTARIA: 16.10 – Gabinete do Secretário 16.22 – Diretoria Regional de Educação – Butantã

  Isso que me fez lembrar.

• LETRA B.

  CLASSIFICAÇÃO INSTITUCIONAL

  QUEM FAZ?

  DIVIDAS EM: UNIDADE ORÇAMENTÁRIA E ÓRGÃO ORÇAMENTÁRIO

• De acordo com Santos (2006, p. 88), “a utilização efetiva dos recursos caracteriza a despesa realizada. Suas aplicações correspondem à despesa fixada no orçamento e autorizada” para despendê-las. É imprescindível o conhecimento das classificações das despesas no setor público. De acordo com o autor citado, qual critério de classificação da despesa tem por finalidade evidenciar as unidades administrativas responsáveis pela execução da despesa?

  Quem faz ?

  Gab:B

Questão 2693263

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Estruturalista da Administração; Modelo Burocrático de Organização

A burocracia é considerada para muitos como um gargalo nas instituições públicas. Por outro lado o cientista Max Weber a defende pela sua importância nas organizações formais da sociedade moderna. De acordo com Maximiano (2006, p. 99), Weber acredita que as pessoas que integram as organizações aceitam algumas pessoas a representarem. Como é entendida essa representação?

• A. Autoridade.
• B. Democracia.
• C. Subordinação.
• D. Companheirismo.

Gabarito: A

Comentários

• Fiz a leitura pausadamente e ainda não conseguir entender a letra A. Errei ao entender que o instituto da representação está relacionada à democracia, letra B

• Essa questão temos que nos ater aos conceitos de Weber. A questão nos empurra à Democracia, porém Weber não nos fala sobre Democracia na Teoria da Administração. LETRA B ERRADA

  Weber também nos informa bastante sobre a Hierarquização dos cargos, no qual a meritocracia irá validar a autoridade do ocupante daquele cargo. A subordinação é um subproduto da autoridade. LETRA C ERRADA

  Companheirismo? porra pai.. lá ele kkkkkkkkk ( A Burocraria não fala nada sobre as relações informais) LETRA D ERRADA

   

• Gabarito A

   

  Quem representa➡ autoridade

  Quem é representado ➡ os subordinados

• Que enunciado horrível.

• Gabarito A

  Atenção!

  Quando estudarem a Teoria da Burocracia (Max Weber) não se prendam somente a características e disfunções, principalmente quando se tratar de concursos para Universidades e Institutos Federais, que cobram de forma pormenorizada, nas entrelinhas, como de fato deve ser.

  Vejam:

  ***************************************************************************************************

  Para Weber o conceito de Burocracia está intimamente ligado a 3 tipos de autoridades.

  • Autoridade tradicional: baseada em tradições e costumes e práticas passadas de uma cultura. Encontrada nas figuras dos patriarcas e anciões, principalmente das sociedades antigas, apesar de ainda hoje existirem. Nesse caso, a legitimidade da autoridade é assegurada pelas tradições religiosas, crenças e costumes sociais. Acredita-se que ela é sagrada.

  • Autoridade carismática: baseada nas características físicas e/ou de personalidade do líder em questão. Os seguidores reverenciam seus feitos, sua história e qualidades pessoais. A autoridade carismática tem como desvantagens o fato de poder ser passageira, uma vez que se segura no reconhecimento por parte do grupo e por não deixar sucessores certos.

  • Autoridade racional-legal: é aquela garantida por regras e normas oriundas de um regulamento que é, por sua vez, reconhecido e aceito pelo grupo. Aqui, deve-se seguir os comandos da pessoa que ocupa o cargo, independente de quem seja. A autoridade está no cargo e não na pessoa que o exerce.

  Weber acreditava que a autoridade racional-legal era a mais adequada para o ambiente corporativo, uma vez que não é personalista como as outras duas formas. Por meio desse modelo de autoridade surgiria, o tipo de organização à qual ele deu o nome de Burocrática.

  Fonte: Administradores.com

• Gabarito bem discutível. O próprio conceito de autoridade não tem a ver com representação, mas sim com o poder de mandar, dar ordens e ser obedecido. Isso é representação por acaso?

• Um dos piores enunciados que eu já vi.

• Confesso que não entendi muito bem o que o enunciado pede, porém, em se tratando Max Weber, democracia e companheirismo é carta fora do jogo.

• GAB A No sistema Burocrático há a chamada Hierarquia de Autoridade como característica e como disfunção a consequente categorização do relacionamento.

Questão 2693266

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função

Na gestão pública o recrutamento e a seleção de pessoas ocorrem mediante Concurso Público sob denominação de provimento de cargo público. De acordo com Santos (2006, p.101), “o cargo público é a unidade de competência, indivisível, previsto em número certo, com denominação própria, colocado à disposição por pessoas jurídicas de direito público”. Santos apoia-se em Gasparini (1995) que classifica os cargos públicos em três tipos. Que tipo de provimento de cargo público não se aplica a essa classificação?

• A. Efetivo.
• B. Vitalício.
• C. Comissão.
• D. Nomeação.

Gabarito: D

Comentários

• alguém pode ajudar??

• Acredito que esteja classificado errado  deveria ser Administração e não lei 8112

  Os cargos públicos são classificados em três tipos, conforme Gasparini (1995): comissão, efetivo e vitalício.
  
  Veremos cada um deles a seguir:
  
  • Cargo em comissão é aquele ocupado transitoriamente por alguém sem direito de permanecer nele indefinidamente. A Constituição da República qualifica-o de cargo de livre nomeação e exoneração (Art. 37, ll). Estes cargos são próprios para direção, comando ou chefia de certos órgãos, nos quais se precisa de um agente de confiança da autoridade, que o nomeie, que se disponha a seguir sua orientação, ajudando a promover a direção superior da administração.
  
  • Cargo efetivo é o cargo ocupado por alguém sem transitoriedade ou adequado a uma ocupação permanente, mediante concurso público e permanência após o prazo de três anos de estágio probatório, no qual se apurou sua capacidade para permanência.
  A estabilidade do servidor público é necessária para o pleno desenvolvimento de suas atribuições, sem medo de perturbações ou ameaças de seus superiores, quando por motivos técnicos ou por razões de interesse público, se negar a cumprir suas ordens ou tiver de agir contrariado a eles ou aos seus interesses.
  
  • Cargos vitalícios são descritos na Constituição da República e destinados a receber um ocupante em caráter permanente (Constituição Federal, art. 95 I). No âmbito federal, são os cargos vitalícios os de magistrado (Art. 95, I), os de membros do Ministério Público (art.128, § 5º, I, a) e os de ministros do Tribunal de Contas (art.73, § 3º). Nos demais níveis de governo, essa garantia é concedida aos agentes que, nessa esfera, desempenham funções semelhantes.

• Agora tenho de saber o que fulano ou ciclano acha?? QUAL ARTIGO ESTÃO ESSAS OPINIÕES??? DIZ AÍ!!

• como assim produção ?

• Nomeação não é um tipo de cargo, é uma forma de provimento. 

  Cargo efetivo: Nós futuramente.. 

  Cargo vitalício: Membros do MP, por exemplo, juízes...

  Cargo em comissão: Livre nomeação e exoneração. 

• A classificação aqui referida pela Banca, ao que tudo indica, é aquela proposta por José dos Santos Carvalho Filho, que leva em conta as garantias e características dos cargos. No ponto, confira-se:
  
  "Sob o ângulo das garantias e características dos cargos, podem eles agrupar-se em três categoriais:
  
  1. cargos vitalícios;
  2. cargos efetivos; e
  3. cargos em comissão."
  
  Como daí se depreende, inexiste a figura do "cargo em nomeação", tal como se propôs na alternativa D. A nomeação, em verdade, constitui forma de provimento originário de cargos públicos, podendo ser utilizada tanto para os cargos efetivos, quanto para os cargos em comissão.
  
  Desta maneira, eis aí a opção incorreta a ser assinalada.
  
  
  Gabarito do professor: D
  
  Referências Bibliográficas:
  
  CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 26ª ed. São Paulo: Atlas, 2013, p. 612.
  
  

Questão 2693269

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Etapas e Estágios da Despesa Orçamentária; Ingressos e Dispêndios Públicos

De acordo com a Lei nº 4.320/64, não se constitui vedação a realização de despesa sem prévio empenho:

• A. Quando o empenho da despesa contratual for um montante que se possa determinar.
• B. Quando puder ser feito por estimativa o empenho da despesa cujo montante não se possa determinar.
• C. Quando for permitido o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.
• D. Quando for dispensada a emissão da nota de empenho em casos especiais previstos na legislação específica.

Gabarito: A

Comentários

• comentario dessa questão QC!!!!!!!!

• A questão pergunta quais das opções são casos que a legislação não especifica.

  A letra A não consta na Lei.

  Bem confusa...

• RESPOSTA: LETRA A (Quando o empenho da despesa contratual for um montante que se possa determinar.)

  Que redação mais confusa, credo!

  Está perguntando "apenas" o que não consta no artigo 60 da referida lei. Ou seja, quais são as exceções à proibição de realização de despesas sem o prévio empenho:

  Art. 60. É vedada a realização de despesa sem prévio empenho.

  § 1º Em casos especiais previstos na legislação específica será dispensada a emissão da nota de empenho.

  § 2º Será feito por estimativa o empenho da despesa cujo montante não se possa determinar.

  § 3º É permitido o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.

Questão 2693272

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Etapas e Estágios da Despesa Orçamentária; Ingressos e Dispêndios Públicos

A servidora pública Rosa irá participar de um Congresso sobre Contabilidade Pública, no Norte do País. Em negociação com o gerente de vendas da empresa responsável pelo evento, ele solicita que a Universidade Pública emita a nota de empenho, objetivando a previsão do pagamento. Neste documento, ou seja, na nota de empenho, conforme estabelece a Lei nº 4.320/64, este deverá indicar:

• A. O nome do credor e o nome do servidor inscrito no evento.
• B. O nome do credor e do devedor, o nome completo do evento e a importância da despesa.
• C. O nome do credor, a representação e a importância da despesa, bem como a dedução desta do saldo da dotação própria.
• D. O nome do credor com o endereço e o telefone de contato, bem como a importância da despesa em moeda corrente e por extenso.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO C

   

  Lei 4.320/64

   

  Art. 61. Para cada empenho será extraído um documento denominado "nota de empenho" que indicará o nome do credor, a representação e a importância da despesa bem como a dedução desta do saldo da dotação própria.

Questão 2693275

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos; Servidores Públicos

De acordo com o Art. 41, da Constituição Federal, são estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público e só perderão o cargo se ocorrer qual situação?

• A. Em virtude de sentença judicial.
• B. Mediante processo administrativo desde que assegurada ampla defesa.
• C. Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade para o serviço público.
• D. Após avaliação periódica de desempenho no exercício do cargo ou função.

Gabarito: B

Comentários

• Gab. B

   

  Nos termos do Art. 41 da CF/88 tem-se:

  [...]

  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. 

   

  § 1º O servidor público estável só perderá o cargo: 

  I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado; 

  II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

  III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa. 

  [...]

  § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.

   

   

• ART.41 - CF - 1º O SERVIDOR ESTÁVEL PERDERÁ O CARGO:

  I- EM VIRTUDE DE SENTENÇA JUDICIAL TRANSITADA EM JULGADO;

  II- MEDIANTE PROCESSO ADMINISTRATIVO EM QUE LHE SEJA ASSEGURADA AMPLA DEFESA;

  III- MEDIANTE PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO PERIÓDICA DE DESEMPENHO, NA FORMA DA LEI COMPLEMENTAR, ASSEGURADA AMPLA DEFESA;

• LETRA B CORRETA

  CF

  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.                 

  § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:            

  I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;             

  II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;             

  III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.  

• A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre servidor público.

  Análise das alternativas:

  Alternativa A – Incorreta. Para que perca o cargo é necessário que a sentença judicial tenha transitado em julgado. Art. 41,  § 1º, CRFB/88: "O servidor público estável só perderá o cargo: I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado; (...)".

  Alternativa B –  Correta! É o que dispõe a Constituição em seu art. 41,  § 1º: "O servidor público estável só perderá o cargo: (...) II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa; (...)".

  Alternativa C - Incorreta. O servidor não perde o cargo na referida situação. É, na verdade, colocado em disponibilidade. Art. 41, § 3º, CRFB/88: "Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo".

  Alternativa D –  Incorreta. Para que perca o cargo dessa forma é necessário que o procedimento transcorra na forma da lei complementar e que seja assegura a ampla defesa. Art. 41,  § 1º, CRFB/88: "O servidor público estável só perderá o cargo: (...) III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa".

  Gabarito:

  O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.

Questão 2693278

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

CONSIDERE O TEXTO ABAIXO, PARA RESPONDER A QUESTÃO.

8 dicas de como se virar em países em que você não fala a língua

Na maioria dos países que são destinos turísticos, a população costuma falar pelo menos o básico do inglês, portanto conseguem entender e orientar os turistas quanto a perguntas simples, como: “Como chegar a tal ponto turístico?”, “Onde eu encontro um restaurante barato? ”ou “Onde é o banheiro mais próximo?”. Mas há aqueles em que o inglês não é entendido, nem falado pela população local – e devemos incluir o Brasil nessa lista – portanto, o jeito é se preparar para tentar entender e ser entendido através de algumas palavras da língua local, da linguagem corporal e também abusar do auxílio da tecnologia.

1. APRENDA PALAVRAS BÁSICAS DA LÍNGUA NATIVA

Aprender palavras básicas da língua do seu destino vai facilitar e muito a sua comunicação com os nativos. Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local. Você vai se surpreender como um “Obrigado”, “Por Favor” e “Com licença” ditos na língua estrangeira irá lhe abrir portas.

Quais palavras eu devo aprender? As imprescindíveis são: “Por favor”, “com licença”, “obrigado”, “de nada”, “me desculpe”, “bom dia”, “boa tarde” e “boa noite”, “olá” e “adeus”. Se a sua facilidade em decorar palavras for boa e você quiser ir mais além, indicamos também “que horas são?”, “prazer em conhecê-lo”, “tenha uma boa semana”, “seja bem-vindo”.

2. UTILIZE A LINGUAGEM CORPORAL

Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos. Vale mímica, vale apontar, vale o que for possível fazer para ser compreendido com a linguagem corporal. Você tem mesmo que perder a vergonha, abordar alguém na rua que lhe pareça um nativo e contar com a boa vontade dele de entender a sua encenação. Sempre agradeça a ajuda, mesmo que a pessoa não consiga entendê-lo. Como agradecer sem palavras? Uma boa forma é unir as palmas das mãos com os dedos para cima (como um gesto de namastê) e curvar um pouco o tronco, como fazem os japoneses. É um sinal de respeito entendido em todo o mundo como pacífico e simpático.

3. PLANEJE COM ANTECEDÊNCIA A SUA CHEGADA DO AEROPORTO ATÉ A HOSPEDAGEM

Após uma viagem de avião, com a burocracia dos aeroportos e a espera pela mala, os viajantes não costumam estar no seu melhor para buscar ajuda em outra língua, com mímicas e gestos. Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento. Procure saber qual é a melhor forma de se conduzir, o melhor meio de transporte, como comprar o bilhete (nos aeroportos, é mais provável que consiga em inglês, mas garantase com pelo menos o básico da língua local), em que parte do aeroporto você irá apanhar a condução, tudo bem explicadinho. Na internet, sempre há pessoas com boa vontade para ajudar. Não deixe para quebrar a cabeça na hora.

4. USE UM APLICATIVO TRADUTOR

Os aplicativos de tradução simultâneo são verdadeiros lifesavers. O mais famoso, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App. Se você precisa traduzir um texto escrito – como o cardápio de um restaurante, uma placa de trânsito, as indicações de um metrô, por exemplo – basta apontar o celular com o aplicativo aberto que, com a câmera, ele irá identificar as palavras e traduzir instantaneamente. Você não precisa tirar uma foto, nem digitar o texto. É rápido, eficiente e quebra o maior ganho. 

Mas se você quer conversar com alguém que não fala nenhum idioma semelhante ao seu, o Google Tradutor também pode ajudar. Você abre o aplicativo, seleciona os dois idiomas que vocês irão falar e pronto: fala próximo do microfone, o aplicativo traduz rapidamente e diz no idioma do seu amigo, em voz alta, o que você disse no seu idioma. É quase mágica!

5. TENHA COM VOCÊ UM MAPA DE PAPEL NA LÍNGUA LOCAL

Muita gente acha que os mapas de papel já não são tão úteis porque temos mapas nos celulares. Mas nós somos contra isso. Sabe por quê? Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado, enfim, uma infinidade de coisas podem acontecer se você carregar o mapa só no celular. Ao andar pelas ruas com um na língua local, você pode parar um nativo na rua, dizer um “Olá” no idioma dele e apontar para o lugar aonde você quer ir. Escrito na língua deles, fica muito mais fácil dele ajudá-lo. Se você só tem um mapa pequenininho no seu celular escrito no seu idioma, as coisas ficam mais complicadas.

6. USE A CÂMERA DO SEU CELULAR PARA GUARDAR A SUA ROTA

Se você costuma se perder em viagens e está numa cidade que é um bocado confusa, pode usar a câmera do seu celular para fazer a sua rota. Você vai andando e tirando foto das placas com os nomes das ruas e de lugares de referência (cafés, restaurantes, lojas, etc). Assim, na hora de voltar, fica mais fácil você reconhecer os lugares! Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte.

7. CARREGUE UM CADERNINHO E UMA CANETA

Suponhamos que o seu celular descarregou, você precisa de alguma coisa e sua linguagem corporal não está funcionando. O que fazer? Sentar e chorar? Não! Desenhe! Vale aqui também brincar de imagem e ação. Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá- lo! Há caderninhos e canetas de bolso bem pequenos que podem ser carregados na bolsa, ou mesmo no bolso.

8. SORRIA SEMPRE

Abordar alguém em um país estrangeiro, principalmente para pedir ajuda, requer um sorriso. Na grande maioria dos lugares, um sorriso é sempre bem-vindo. Seja educado, seja simpático, use um sorriso e as pessoas terão prazer em ajudá-lo e em fazer amizade com você, mesmo que vocês não falem a mesma língua.

Disponível em <http://goo.gl/1Br5z5>.Acesso em: 30 abr. 2016 (com adaptações). 

No trecho “Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local”, os fragmentos “Por mais que você não saiba falar o idioma” e “ao aprender palavras básicas” apresentam, respectivamente, ideia de:

• A. Causa e finalidade.
• B. Concessão e tempo.
• C. Conformação e causa.
• D. Consequência e condição.

Gabarito: B

Comentários

• Gab. da banca : B

• Um bizu que mataria a questão:

   

                                                                           AO + VERBO INFINITIVO = TEMPO 

   

  " ... ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local."

  " ... quando você aprender palavras básica, você irá gerar empatia com a população local."

   

  Quem escolheu a travessia - Guimarães Rosa

  ------------------- 

  Gabarito:  B

Questão 2693281

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...; Sintaxe

CONSIDERE O TEXTO ABAIXO, PARA RESPONDER A QUESTÃO.

8 dicas de como se virar em países em que você não fala a língua

Na maioria dos países que são destinos turísticos, a população costuma falar pelo menos o básico do inglês, portanto conseguem entender e orientar os turistas quanto a perguntas simples, como: “Como chegar a tal ponto turístico?”, “Onde eu encontro um restaurante barato? ”ou “Onde é o banheiro mais próximo?”. Mas há aqueles em que o inglês não é entendido, nem falado pela população local – e devemos incluir o Brasil nessa lista – portanto, o jeito é se preparar para tentar entender e ser entendido através de algumas palavras da língua local, da linguagem corporal e também abusar do auxílio da tecnologia.

1. APRENDA PALAVRAS BÁSICAS DA LÍNGUA NATIVA

Aprender palavras básicas da língua do seu destino vai facilitar e muito a sua comunicação com os nativos. Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local. Você vai se surpreender como um “Obrigado”, “Por Favor” e “Com licença” ditos na língua estrangeira irá lhe abrir portas.

Quais palavras eu devo aprender? As imprescindíveis são: “Por favor”, “com licença”, “obrigado”, “de nada”, “me desculpe”, “bom dia”, “boa tarde” e “boa noite”, “olá” e “adeus”. Se a sua facilidade em decorar palavras for boa e você quiser ir mais além, indicamos também “que horas são?”, “prazer em conhecê-lo”, “tenha uma boa semana”, “seja bem-vindo”.

2. UTILIZE A LINGUAGEM CORPORAL

Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos. Vale mímica, vale apontar, vale o que for possível fazer para ser compreendido com a linguagem corporal. Você tem mesmo que perder a vergonha, abordar alguém na rua que lhe pareça um nativo e contar com a boa vontade dele de entender a sua encenação. Sempre agradeça a ajuda, mesmo que a pessoa não consiga entendê-lo. Como agradecer sem palavras? Uma boa forma é unir as palmas das mãos com os dedos para cima (como um gesto de namastê) e curvar um pouco o tronco, como fazem os japoneses. É um sinal de respeito entendido em todo o mundo como pacífico e simpático.

3. PLANEJE COM ANTECEDÊNCIA A SUA CHEGADA DO AEROPORTO ATÉ A HOSPEDAGEM

Após uma viagem de avião, com a burocracia dos aeroportos e a espera pela mala, os viajantes não costumam estar no seu melhor para buscar ajuda em outra língua, com mímicas e gestos. Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento. Procure saber qual é a melhor forma de se conduzir, o melhor meio de transporte, como comprar o bilhete (nos aeroportos, é mais provável que consiga em inglês, mas garantase com pelo menos o básico da língua local), em que parte do aeroporto você irá apanhar a condução, tudo bem explicadinho. Na internet, sempre há pessoas com boa vontade para ajudar. Não deixe para quebrar a cabeça na hora.

4. USE UM APLICATIVO TRADUTOR

Os aplicativos de tradução simultâneo são verdadeiros lifesavers. O mais famoso, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App. Se você precisa traduzir um texto escrito – como o cardápio de um restaurante, uma placa de trânsito, as indicações de um metrô, por exemplo – basta apontar o celular com o aplicativo aberto que, com a câmera, ele irá identificar as palavras e traduzir instantaneamente. Você não precisa tirar uma foto, nem digitar o texto. É rápido, eficiente e quebra o maior ganho. 

Mas se você quer conversar com alguém que não fala nenhum idioma semelhante ao seu, o Google Tradutor também pode ajudar. Você abre o aplicativo, seleciona os dois idiomas que vocês irão falar e pronto: fala próximo do microfone, o aplicativo traduz rapidamente e diz no idioma do seu amigo, em voz alta, o que você disse no seu idioma. É quase mágica!

5. TENHA COM VOCÊ UM MAPA DE PAPEL NA LÍNGUA LOCAL

Muita gente acha que os mapas de papel já não são tão úteis porque temos mapas nos celulares. Mas nós somos contra isso. Sabe por quê? Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado, enfim, uma infinidade de coisas podem acontecer se você carregar o mapa só no celular. Ao andar pelas ruas com um na língua local, você pode parar um nativo na rua, dizer um “Olá” no idioma dele e apontar para o lugar aonde você quer ir. Escrito na língua deles, fica muito mais fácil dele ajudá-lo. Se você só tem um mapa pequenininho no seu celular escrito no seu idioma, as coisas ficam mais complicadas.

6. USE A CÂMERA DO SEU CELULAR PARA GUARDAR A SUA ROTA

Se você costuma se perder em viagens e está numa cidade que é um bocado confusa, pode usar a câmera do seu celular para fazer a sua rota. Você vai andando e tirando foto das placas com os nomes das ruas e de lugares de referência (cafés, restaurantes, lojas, etc). Assim, na hora de voltar, fica mais fácil você reconhecer os lugares! Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte.

7. CARREGUE UM CADERNINHO E UMA CANETA

Suponhamos que o seu celular descarregou, você precisa de alguma coisa e sua linguagem corporal não está funcionando. O que fazer? Sentar e chorar? Não! Desenhe! Vale aqui também brincar de imagem e ação. Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá- lo! Há caderninhos e canetas de bolso bem pequenos que podem ser carregados na bolsa, ou mesmo no bolso.

8. SORRIA SEMPRE

Abordar alguém em um país estrangeiro, principalmente para pedir ajuda, requer um sorriso. Na grande maioria dos lugares, um sorriso é sempre bem-vindo. Seja educado, seja simpático, use um sorriso e as pessoas terão prazer em ajudá-lo e em fazer amizade com você, mesmo que vocês não falem a mesma língua.

Disponível em <http://goo.gl/1Br5z5>.Acesso em: 30 abr. 2016 (com adaptações). 

Fazendo a leitura do texto, observa-se que há correspondência semântica inadequada entre um trecho e a sua ideia apresentada entre parênteses em:

• A. “Porque os celulares acabam a bateria, dão bug” (Consequência).
• B. “apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte” (Finalidade).
• C. “Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos” (Condição).
• D. “Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá-lo” (Concessão).

Gabarito: A

Comentários

• A) explicação :D

• A - “Porque os celulares acabam a bateria, dão bug” (Consequência). Resposta correta: Causa

   B - “apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte” (Finalidade).

  C - “Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos” (Condição).

  D - “Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá-lo” (Concessão).

Questão 2693284

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

CONSIDERE O TEXTO ABAIXO, PARA RESPONDER A QUESTÃO.

8 dicas de como se virar em países em que você não fala a língua

Na maioria dos países que são destinos turísticos, a população costuma falar pelo menos o básico do inglês, portanto conseguem entender e orientar os turistas quanto a perguntas simples, como: “Como chegar a tal ponto turístico?”, “Onde eu encontro um restaurante barato? ”ou “Onde é o banheiro mais próximo?”. Mas há aqueles em que o inglês não é entendido, nem falado pela população local – e devemos incluir o Brasil nessa lista – portanto, o jeito é se preparar para tentar entender e ser entendido através de algumas palavras da língua local, da linguagem corporal e também abusar do auxílio da tecnologia.

1. APRENDA PALAVRAS BÁSICAS DA LÍNGUA NATIVA

Aprender palavras básicas da língua do seu destino vai facilitar e muito a sua comunicação com os nativos. Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local. Você vai se surpreender como um “Obrigado”, “Por Favor” e “Com licença” ditos na língua estrangeira irá lhe abrir portas.

Quais palavras eu devo aprender? As imprescindíveis são: “Por favor”, “com licença”, “obrigado”, “de nada”, “me desculpe”, “bom dia”, “boa tarde” e “boa noite”, “olá” e “adeus”. Se a sua facilidade em decorar palavras for boa e você quiser ir mais além, indicamos também “que horas são?”, “prazer em conhecê-lo”, “tenha uma boa semana”, “seja bem-vindo”.

2. UTILIZE A LINGUAGEM CORPORAL

Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos. Vale mímica, vale apontar, vale o que for possível fazer para ser compreendido com a linguagem corporal. Você tem mesmo que perder a vergonha, abordar alguém na rua que lhe pareça um nativo e contar com a boa vontade dele de entender a sua encenação. Sempre agradeça a ajuda, mesmo que a pessoa não consiga entendê-lo. Como agradecer sem palavras? Uma boa forma é unir as palmas das mãos com os dedos para cima (como um gesto de namastê) e curvar um pouco o tronco, como fazem os japoneses. É um sinal de respeito entendido em todo o mundo como pacífico e simpático.

3. PLANEJE COM ANTECEDÊNCIA A SUA CHEGADA DO AEROPORTO ATÉ A HOSPEDAGEM

Após uma viagem de avião, com a burocracia dos aeroportos e a espera pela mala, os viajantes não costumam estar no seu melhor para buscar ajuda em outra língua, com mímicas e gestos. Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento. Procure saber qual é a melhor forma de se conduzir, o melhor meio de transporte, como comprar o bilhete (nos aeroportos, é mais provável que consiga em inglês, mas garantase com pelo menos o básico da língua local), em que parte do aeroporto você irá apanhar a condução, tudo bem explicadinho. Na internet, sempre há pessoas com boa vontade para ajudar. Não deixe para quebrar a cabeça na hora.

4. USE UM APLICATIVO TRADUTOR

Os aplicativos de tradução simultâneo são verdadeiros lifesavers. O mais famoso, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App. Se você precisa traduzir um texto escrito – como o cardápio de um restaurante, uma placa de trânsito, as indicações de um metrô, por exemplo – basta apontar o celular com o aplicativo aberto que, com a câmera, ele irá identificar as palavras e traduzir instantaneamente. Você não precisa tirar uma foto, nem digitar o texto. É rápido, eficiente e quebra o maior ganho. 

Mas se você quer conversar com alguém que não fala nenhum idioma semelhante ao seu, o Google Tradutor também pode ajudar. Você abre o aplicativo, seleciona os dois idiomas que vocês irão falar e pronto: fala próximo do microfone, o aplicativo traduz rapidamente e diz no idioma do seu amigo, em voz alta, o que você disse no seu idioma. É quase mágica!

5. TENHA COM VOCÊ UM MAPA DE PAPEL NA LÍNGUA LOCAL

Muita gente acha que os mapas de papel já não são tão úteis porque temos mapas nos celulares. Mas nós somos contra isso. Sabe por quê? Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado, enfim, uma infinidade de coisas podem acontecer se você carregar o mapa só no celular. Ao andar pelas ruas com um na língua local, você pode parar um nativo na rua, dizer um “Olá” no idioma dele e apontar para o lugar aonde você quer ir. Escrito na língua deles, fica muito mais fácil dele ajudá-lo. Se você só tem um mapa pequenininho no seu celular escrito no seu idioma, as coisas ficam mais complicadas.

6. USE A CÂMERA DO SEU CELULAR PARA GUARDAR A SUA ROTA

Se você costuma se perder em viagens e está numa cidade que é um bocado confusa, pode usar a câmera do seu celular para fazer a sua rota. Você vai andando e tirando foto das placas com os nomes das ruas e de lugares de referência (cafés, restaurantes, lojas, etc). Assim, na hora de voltar, fica mais fácil você reconhecer os lugares! Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte.

7. CARREGUE UM CADERNINHO E UMA CANETA

Suponhamos que o seu celular descarregou, você precisa de alguma coisa e sua linguagem corporal não está funcionando. O que fazer? Sentar e chorar? Não! Desenhe! Vale aqui também brincar de imagem e ação. Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá- lo! Há caderninhos e canetas de bolso bem pequenos que podem ser carregados na bolsa, ou mesmo no bolso.

8. SORRIA SEMPRE

Abordar alguém em um país estrangeiro, principalmente para pedir ajuda, requer um sorriso. Na grande maioria dos lugares, um sorriso é sempre bem-vindo. Seja educado, seja simpático, use um sorriso e as pessoas terão prazer em ajudá-lo e em fazer amizade com você, mesmo que vocês não falem a mesma língua.

Disponível em <http://goo.gl/1Br5z5>.Acesso em: 30 abr. 2016 (com adaptações). 

As expressões destacadas dos trechos “pela sua tentativa de falar a língua deles”, “ele irá identificar as palavras” e “Mas nós somos contra isso. Sabe por quê?” pertencem a uma categoria de palavras da língua que têm por função:

• A. Sintetizar as novas informações constantes no parágrafo seguinte.
• B. Apresentar um cenário em cujo interior informações subsequentes devem ser interpretadas.
• C. Indicar a retomada de informações introduzidas previamente em outras passagens do texto.
• D. Sinalizar as relações (temporais, causais, adversativas, por exemplo) existentes entre blocos de informações.

Gabarito: C

Questão 2693287

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

CONSIDERE O TEXTO ABAIXO, PARA RESPONDER A QUESTÃO.

8 dicas de como se virar em países em que você não fala a língua

Na maioria dos países que são destinos turísticos, a população costuma falar pelo menos o básico do inglês, portanto conseguem entender e orientar os turistas quanto a perguntas simples, como: “Como chegar a tal ponto turístico?”, “Onde eu encontro um restaurante barato? ”ou “Onde é o banheiro mais próximo?”. Mas há aqueles em que o inglês não é entendido, nem falado pela população local – e devemos incluir o Brasil nessa lista – portanto, o jeito é se preparar para tentar entender e ser entendido através de algumas palavras da língua local, da linguagem corporal e também abusar do auxílio da tecnologia.

1. APRENDA PALAVRAS BÁSICAS DA LÍNGUA NATIVA

Aprender palavras básicas da língua do seu destino vai facilitar e muito a sua comunicação com os nativos. Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local. Você vai se surpreender como um “Obrigado”, “Por Favor” e “Com licença” ditos na língua estrangeira irá lhe abrir portas.

Quais palavras eu devo aprender? As imprescindíveis são: “Por favor”, “com licença”, “obrigado”, “de nada”, “me desculpe”, “bom dia”, “boa tarde” e “boa noite”, “olá” e “adeus”. Se a sua facilidade em decorar palavras for boa e você quiser ir mais além, indicamos também “que horas são?”, “prazer em conhecê-lo”, “tenha uma boa semana”, “seja bem-vindo”.

2. UTILIZE A LINGUAGEM CORPORAL

Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos. Vale mímica, vale apontar, vale o que for possível fazer para ser compreendido com a linguagem corporal. Você tem mesmo que perder a vergonha, abordar alguém na rua que lhe pareça um nativo e contar com a boa vontade dele de entender a sua encenação. Sempre agradeça a ajuda, mesmo que a pessoa não consiga entendê-lo. Como agradecer sem palavras? Uma boa forma é unir as palmas das mãos com os dedos para cima (como um gesto de namastê) e curvar um pouco o tronco, como fazem os japoneses. É um sinal de respeito entendido em todo o mundo como pacífico e simpático.

3. PLANEJE COM ANTECEDÊNCIA A SUA CHEGADA DO AEROPORTO ATÉ A HOSPEDAGEM

Após uma viagem de avião, com a burocracia dos aeroportos e a espera pela mala, os viajantes não costumam estar no seu melhor para buscar ajuda em outra língua, com mímicas e gestos. Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento. Procure saber qual é a melhor forma de se conduzir, o melhor meio de transporte, como comprar o bilhete (nos aeroportos, é mais provável que consiga em inglês, mas garantase com pelo menos o básico da língua local), em que parte do aeroporto você irá apanhar a condução, tudo bem explicadinho. Na internet, sempre há pessoas com boa vontade para ajudar. Não deixe para quebrar a cabeça na hora.

4. USE UM APLICATIVO TRADUTOR

Os aplicativos de tradução simultâneo são verdadeiros lifesavers. O mais famoso, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App. Se você precisa traduzir um texto escrito – como o cardápio de um restaurante, uma placa de trânsito, as indicações de um metrô, por exemplo – basta apontar o celular com o aplicativo aberto que, com a câmera, ele irá identificar as palavras e traduzir instantaneamente. Você não precisa tirar uma foto, nem digitar o texto. É rápido, eficiente e quebra o maior ganho. 

Mas se você quer conversar com alguém que não fala nenhum idioma semelhante ao seu, o Google Tradutor também pode ajudar. Você abre o aplicativo, seleciona os dois idiomas que vocês irão falar e pronto: fala próximo do microfone, o aplicativo traduz rapidamente e diz no idioma do seu amigo, em voz alta, o que você disse no seu idioma. É quase mágica!

5. TENHA COM VOCÊ UM MAPA DE PAPEL NA LÍNGUA LOCAL

Muita gente acha que os mapas de papel já não são tão úteis porque temos mapas nos celulares. Mas nós somos contra isso. Sabe por quê? Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado, enfim, uma infinidade de coisas podem acontecer se você carregar o mapa só no celular. Ao andar pelas ruas com um na língua local, você pode parar um nativo na rua, dizer um “Olá” no idioma dele e apontar para o lugar aonde você quer ir. Escrito na língua deles, fica muito mais fácil dele ajudá-lo. Se você só tem um mapa pequenininho no seu celular escrito no seu idioma, as coisas ficam mais complicadas.

6. USE A CÂMERA DO SEU CELULAR PARA GUARDAR A SUA ROTA

Se você costuma se perder em viagens e está numa cidade que é um bocado confusa, pode usar a câmera do seu celular para fazer a sua rota. Você vai andando e tirando foto das placas com os nomes das ruas e de lugares de referência (cafés, restaurantes, lojas, etc). Assim, na hora de voltar, fica mais fácil você reconhecer os lugares! Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte.

7. CARREGUE UM CADERNINHO E UMA CANETA

Suponhamos que o seu celular descarregou, você precisa de alguma coisa e sua linguagem corporal não está funcionando. O que fazer? Sentar e chorar? Não! Desenhe! Vale aqui também brincar de imagem e ação. Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá- lo! Há caderninhos e canetas de bolso bem pequenos que podem ser carregados na bolsa, ou mesmo no bolso.

8. SORRIA SEMPRE

Abordar alguém em um país estrangeiro, principalmente para pedir ajuda, requer um sorriso. Na grande maioria dos lugares, um sorriso é sempre bem-vindo. Seja educado, seja simpático, use um sorriso e as pessoas terão prazer em ajudá-lo e em fazer amizade com você, mesmo que vocês não falem a mesma língua.

Disponível em <http://goo.gl/1Br5z5>.Acesso em: 30 abr. 2016 (com adaptações). 

Os fragmentos “O mais famoso”, “para fazer novas no dia seguinte” e “Ao andar pelas ruas com um na língua local” utilizam em comum estratégia de coesão que tem por característica:

• A. Estabelecer relações entre contextos intra e extralinguísticos.
• B. Retomar com formas simples palavras já inseridas no texto.
• C. Revelar atributos por meio da substituição de termos.
• D. Omitir certos elementos facilmente identificáveis.

Gabarito: D

Comentários

• O mais famoso aplicativo, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App.

  Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas fotos no dia seguinte.

  Ao andar pelas ruas com um mapa na língua local, você pode parar um nativo na rua [...]

  A estratégia utilizada foi a figura de linguagem do tipo construção: Zeugma. (Omissão de um termo anteriormente enunciado)

Questão 2693290

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

CONSIDERE O TEXTO ABAIXO, PARA RESPONDER A QUESTÃO.

8 dicas de como se virar em países em que você não fala a língua

Na maioria dos países que são destinos turísticos, a população costuma falar pelo menos o básico do inglês, portanto conseguem entender e orientar os turistas quanto a perguntas simples, como: “Como chegar a tal ponto turístico?”, “Onde eu encontro um restaurante barato? ”ou “Onde é o banheiro mais próximo?”. Mas há aqueles em que o inglês não é entendido, nem falado pela população local – e devemos incluir o Brasil nessa lista – portanto, o jeito é se preparar para tentar entender e ser entendido através de algumas palavras da língua local, da linguagem corporal e também abusar do auxílio da tecnologia.

1. APRENDA PALAVRAS BÁSICAS DA LÍNGUA NATIVA

Aprender palavras básicas da língua do seu destino vai facilitar e muito a sua comunicação com os nativos. Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local. Você vai se surpreender como um “Obrigado”, “Por Favor” e “Com licença” ditos na língua estrangeira irá lhe abrir portas.

Quais palavras eu devo aprender? As imprescindíveis são: “Por favor”, “com licença”, “obrigado”, “de nada”, “me desculpe”, “bom dia”, “boa tarde” e “boa noite”, “olá” e “adeus”. Se a sua facilidade em decorar palavras for boa e você quiser ir mais além, indicamos também “que horas são?”, “prazer em conhecê-lo”, “tenha uma boa semana”, “seja bem-vindo”.

2. UTILIZE A LINGUAGEM CORPORAL

Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos. Vale mímica, vale apontar, vale o que for possível fazer para ser compreendido com a linguagem corporal. Você tem mesmo que perder a vergonha, abordar alguém na rua que lhe pareça um nativo e contar com a boa vontade dele de entender a sua encenação. Sempre agradeça a ajuda, mesmo que a pessoa não consiga entendê-lo. Como agradecer sem palavras? Uma boa forma é unir as palmas das mãos com os dedos para cima (como um gesto de namastê) e curvar um pouco o tronco, como fazem os japoneses. É um sinal de respeito entendido em todo o mundo como pacífico e simpático.

3. PLANEJE COM ANTECEDÊNCIA A SUA CHEGADA DO AEROPORTO ATÉ A HOSPEDAGEM

Após uma viagem de avião, com a burocracia dos aeroportos e a espera pela mala, os viajantes não costumam estar no seu melhor para buscar ajuda em outra língua, com mímicas e gestos. Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento. Procure saber qual é a melhor forma de se conduzir, o melhor meio de transporte, como comprar o bilhete (nos aeroportos, é mais provável que consiga em inglês, mas garantase com pelo menos o básico da língua local), em que parte do aeroporto você irá apanhar a condução, tudo bem explicadinho. Na internet, sempre há pessoas com boa vontade para ajudar. Não deixe para quebrar a cabeça na hora.

4. USE UM APLICATIVO TRADUTOR

Os aplicativos de tradução simultâneo são verdadeiros lifesavers. O mais famoso, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App. Se você precisa traduzir um texto escrito – como o cardápio de um restaurante, uma placa de trânsito, as indicações de um metrô, por exemplo – basta apontar o celular com o aplicativo aberto que, com a câmera, ele irá identificar as palavras e traduzir instantaneamente. Você não precisa tirar uma foto, nem digitar o texto. É rápido, eficiente e quebra o maior ganho. 

Mas se você quer conversar com alguém que não fala nenhum idioma semelhante ao seu, o Google Tradutor também pode ajudar. Você abre o aplicativo, seleciona os dois idiomas que vocês irão falar e pronto: fala próximo do microfone, o aplicativo traduz rapidamente e diz no idioma do seu amigo, em voz alta, o que você disse no seu idioma. É quase mágica!

5. TENHA COM VOCÊ UM MAPA DE PAPEL NA LÍNGUA LOCAL

Muita gente acha que os mapas de papel já não são tão úteis porque temos mapas nos celulares. Mas nós somos contra isso. Sabe por quê? Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado, enfim, uma infinidade de coisas podem acontecer se você carregar o mapa só no celular. Ao andar pelas ruas com um na língua local, você pode parar um nativo na rua, dizer um “Olá” no idioma dele e apontar para o lugar aonde você quer ir. Escrito na língua deles, fica muito mais fácil dele ajudá-lo. Se você só tem um mapa pequenininho no seu celular escrito no seu idioma, as coisas ficam mais complicadas.

6. USE A CÂMERA DO SEU CELULAR PARA GUARDAR A SUA ROTA

Se você costuma se perder em viagens e está numa cidade que é um bocado confusa, pode usar a câmera do seu celular para fazer a sua rota. Você vai andando e tirando foto das placas com os nomes das ruas e de lugares de referência (cafés, restaurantes, lojas, etc). Assim, na hora de voltar, fica mais fácil você reconhecer os lugares! Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte.

7. CARREGUE UM CADERNINHO E UMA CANETA

Suponhamos que o seu celular descarregou, você precisa de alguma coisa e sua linguagem corporal não está funcionando. O que fazer? Sentar e chorar? Não! Desenhe! Vale aqui também brincar de imagem e ação. Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá- lo! Há caderninhos e canetas de bolso bem pequenos que podem ser carregados na bolsa, ou mesmo no bolso.

8. SORRIA SEMPRE

Abordar alguém em um país estrangeiro, principalmente para pedir ajuda, requer um sorriso. Na grande maioria dos lugares, um sorriso é sempre bem-vindo. Seja educado, seja simpático, use um sorriso e as pessoas terão prazer em ajudá-lo e em fazer amizade com você, mesmo que vocês não falem a mesma língua.

Disponível em <http://goo.gl/1Br5z5>.Acesso em: 30 abr. 2016 (com adaptações). 

O fragmento que faz uso de hiperônimos, isto é, palavras de sentidos mais abrangentes, para evitar a repetição de termos e manter a coesão lexical, observando onde se encontra no texto, é:

• A. “você pode perder o aparelho, ser roubado”
• B. “está numa cidade que é um bocado confusa”.
• C. “Na maioria dos países que são destinos turísticos”.
• D. "Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento”.

Gabarito: A

Comentários

• Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado...

  Aparelho é utilizado no lugar de celulares para evitar repetição e manter a coesão lexical.

Questão 2693293

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

CONSIDERE O TEXTO ABAIXO, PARA RESPONDER A QUESTÃO.

8 dicas de como se virar em países em que você não fala a língua

Na maioria dos países que são destinos turísticos, a população costuma falar pelo menos o básico do inglês, portanto conseguem entender e orientar os turistas quanto a perguntas simples, como: “Como chegar a tal ponto turístico?”, “Onde eu encontro um restaurante barato? ”ou “Onde é o banheiro mais próximo?”. Mas há aqueles em que o inglês não é entendido, nem falado pela população local – e devemos incluir o Brasil nessa lista – portanto, o jeito é se preparar para tentar entender e ser entendido através de algumas palavras da língua local, da linguagem corporal e também abusar do auxílio da tecnologia.

1. APRENDA PALAVRAS BÁSICAS DA LÍNGUA NATIVA

Aprender palavras básicas da língua do seu destino vai facilitar e muito a sua comunicação com os nativos. Por mais que você não saiba falar o idioma, ao aprender palavras básicas, você irá gerar empatia com a população local pela sua tentativa de falar a língua deles e demonstra interesse pela cultura local. Você vai se surpreender como um “Obrigado”, “Por Favor” e “Com licença” ditos na língua estrangeira irá lhe abrir portas.

Quais palavras eu devo aprender? As imprescindíveis são: “Por favor”, “com licença”, “obrigado”, “de nada”, “me desculpe”, “bom dia”, “boa tarde” e “boa noite”, “olá” e “adeus”. Se a sua facilidade em decorar palavras for boa e você quiser ir mais além, indicamos também “que horas são?”, “prazer em conhecê-lo”, “tenha uma boa semana”, “seja bem-vindo”.

2. UTILIZE A LINGUAGEM CORPORAL

Se você não consegue se expressar com palavras, se expresse com gestos. Vale mímica, vale apontar, vale o que for possível fazer para ser compreendido com a linguagem corporal. Você tem mesmo que perder a vergonha, abordar alguém na rua que lhe pareça um nativo e contar com a boa vontade dele de entender a sua encenação. Sempre agradeça a ajuda, mesmo que a pessoa não consiga entendê-lo. Como agradecer sem palavras? Uma boa forma é unir as palmas das mãos com os dedos para cima (como um gesto de namastê) e curvar um pouco o tronco, como fazem os japoneses. É um sinal de respeito entendido em todo o mundo como pacífico e simpático.

3. PLANEJE COM ANTECEDÊNCIA A SUA CHEGADA DO AEROPORTO ATÉ A HOSPEDAGEM

Após uma viagem de avião, com a burocracia dos aeroportos e a espera pela mala, os viajantes não costumam estar no seu melhor para buscar ajuda em outra língua, com mímicas e gestos. Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento. Procure saber qual é a melhor forma de se conduzir, o melhor meio de transporte, como comprar o bilhete (nos aeroportos, é mais provável que consiga em inglês, mas garantase com pelo menos o básico da língua local), em que parte do aeroporto você irá apanhar a condução, tudo bem explicadinho. Na internet, sempre há pessoas com boa vontade para ajudar. Não deixe para quebrar a cabeça na hora.

4. USE UM APLICATIVO TRADUTOR

Os aplicativos de tradução simultâneo são verdadeiros lifesavers. O mais famoso, mais moderno e mais útil é o Google Tradutor App. Se você precisa traduzir um texto escrito – como o cardápio de um restaurante, uma placa de trânsito, as indicações de um metrô, por exemplo – basta apontar o celular com o aplicativo aberto que, com a câmera, ele irá identificar as palavras e traduzir instantaneamente. Você não precisa tirar uma foto, nem digitar o texto. É rápido, eficiente e quebra o maior ganho. 

Mas se você quer conversar com alguém que não fala nenhum idioma semelhante ao seu, o Google Tradutor também pode ajudar. Você abre o aplicativo, seleciona os dois idiomas que vocês irão falar e pronto: fala próximo do microfone, o aplicativo traduz rapidamente e diz no idioma do seu amigo, em voz alta, o que você disse no seu idioma. É quase mágica!

5. TENHA COM VOCÊ UM MAPA DE PAPEL NA LÍNGUA LOCAL

Muita gente acha que os mapas de papel já não são tão úteis porque temos mapas nos celulares. Mas nós somos contra isso. Sabe por quê? Porque os celulares acabam a bateria, dão bug, o mapa desaparece, você pode perder o aparelho, ser roubado, enfim, uma infinidade de coisas podem acontecer se você carregar o mapa só no celular. Ao andar pelas ruas com um na língua local, você pode parar um nativo na rua, dizer um “Olá” no idioma dele e apontar para o lugar aonde você quer ir. Escrito na língua deles, fica muito mais fácil dele ajudá-lo. Se você só tem um mapa pequenininho no seu celular escrito no seu idioma, as coisas ficam mais complicadas.

6. USE A CÂMERA DO SEU CELULAR PARA GUARDAR A SUA ROTA

Se você costuma se perder em viagens e está numa cidade que é um bocado confusa, pode usar a câmera do seu celular para fazer a sua rota. Você vai andando e tirando foto das placas com os nomes das ruas e de lugares de referência (cafés, restaurantes, lojas, etc). Assim, na hora de voltar, fica mais fácil você reconhecer os lugares! Ao chegar ao hotel, apague as fotos para ter espaço para fazer novas no dia seguinte.

7. CARREGUE UM CADERNINHO E UMA CANETA

Suponhamos que o seu celular descarregou, você precisa de alguma coisa e sua linguagem corporal não está funcionando. O que fazer? Sentar e chorar? Não! Desenhe! Vale aqui também brincar de imagem e ação. Mesmo se você não for um grande desenhista, vendo a imagem, fica mais fácil de um nativo ajudá- lo! Há caderninhos e canetas de bolso bem pequenos que podem ser carregados na bolsa, ou mesmo no bolso.

8. SORRIA SEMPRE

Abordar alguém em um país estrangeiro, principalmente para pedir ajuda, requer um sorriso. Na grande maioria dos lugares, um sorriso é sempre bem-vindo. Seja educado, seja simpático, use um sorriso e as pessoas terão prazer em ajudá-lo e em fazer amizade com você, mesmo que vocês não falem a mesma língua.

Disponível em <http://goo.gl/1Br5z5>.Acesso em: 30 abr. 2016 (com adaptações). 

No texto, a palavra lifesavers pode ser entendida como:

• A. Aplicativos específicos para ajudar a salvar vidas
• B. Meios eficazes e tecnológicos de tradução simultânea.
• C. Recursos de grande utilidade em situações complicadas.
• D. Ferramentas modernas para turistas em nível internacional.

Gabarito: C

Questão 2693305

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Elementos de Ortografia e Gramática

Ana Maria Matos e Matos começou a elaborar um ofício e solicitou a José Maria Silva e Silva que observasse se o trecho a seguir estava em consonância com a modalidade formal escrita da língua portuguesa e com o Manual de Redação Oficial da Presidência da República.

    Senhor Secretario,

    O (Nome do Município, Estado ou Entidade), vem encaminhar, pelo presente, o Projeto Básico, Plano de Trabalho e Documentação, contendo solicitação de recursos no âmbito do Programa Esporte e Lazer da Cidade, nos termos das normas definidas pela Secretaria de Desenvolvimento do Esporte e do Lazer.

(Fragmento adaptado) Disponível em: <www.esporte.gov.br/arquivos/sndel/.../Modelo_Oficio_Encaminhamento.doc>. Acesso em: 02 jul. 2016.

José Maria, acertadamente, informou à Ana Maria que ela deveria:

• A. Acentuar “Secretario” e excluir a vírgula antes de “vem”, a vírgula antes e depois de “pelo presente” e “pelo presente”.
• B. Incluir o “Ilmo” antes de “Senhor Secretario”, excluir a vírgula antes de “contendo” e substituir a vírgula após “Básico” por “e”.
• C. Acentuar “Secretaria”, excluir a vírgula antes de “nos termos” e incluir “ofício” após “presente”, reposicionando a vírgula após “ofício”.
• D. Substituir “vem em encaminhar” por “encaminha”, excluir a vírgula antes de “pelo presente” e substituir a vírgula depois de “Senhor Secretario” por dois pontos.

Gabarito: A

Comentários

• A- Acentuar “Secretario” e excluir a vírgula antes de “vem”, a vírgula antes e depois de “pelo presente” e “pelo presente”.

  Senhor Secretário, 

  O (Nome do Município, Estado ou Entidade) vem encaminhar pelo presente o Projeto Básico, Plano de Trabalho e Documentação, contendo solicitação de recursos no âmbito do Programa Esporte e Lazer da Cidade, nos termos das normas definidas pela Secretaria de Desenvolvimento do Esporte e do Lazer. 

Questão 2693308

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Princípios de Segurança, Confidencialidade e Assinatura Digital; Segurança da Informação

Um dos cuidados que você deve tomar para tentar reduzir a quantidade de spams (e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas) recebidos em sua conta de e-mail é:

• A. Ser cuidadoso ao elaborar e utilizar sua senha de e-mail em espaços públicos.
• B. Evitar o envio de grande quantidade de requisições para um serviço, o que consumirá os recursos necessários para o funcionamento do e-mail.
• C. Treinar o filtro antispam, verificando, periodicamente, mensagens classificadas como spam em quarentena e classificando aquelas que não foram classificadas pelos filtros.
• D. Seguir os links recebidos em mensagens enviadas para um grande número de pessoas, respondendo às mensagens deste tipo para confirmar que seu e-mail é válido.

Gabarito: C

Comentários

• Os spam são e-mails de origem desconhecida ao usuário, na maioria das vezes, indesejáveis, e que causam o aumento de tréfego na internet e o esgotamento de espaço nas caixas postais digitais. Além de propagandas, podem disseminar vírus, vermes, cavalos de tróia, pornografia e gerar phising, provendo o roubo de informações pessoais. Pode ser visto como uma praga propriamente dita assim como um veículo de disseminação. Hoje em dia, quase todos os clientes de e-mail possuem filtros anti-spam para evitar o recebimento desse tipo de  e-mail, porém a melhor prevenção é a postura em relação ao  uso. Ações como não abrir mensagens de destinatários desconhecidos ou não preencher formulários digitais oferecidos por e-meils podem minimizar os efeitos dos spans. BONS ESTUDOS.

  Fonte: Informática para concursos públicos de informática, Márcio Roberto Miranda Assis, pág.224.

• Letra C:Treinar o filtro antispam, verificando, periodicamente, mensagens classificadas como spam em quarentena e classificando aquelas que não foram classificadas pelos filtros.

Questão 2693311

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos; Sistema Operacional; Windows 10

Suponha que você esteja utilizando um pen drive no Windows 10 e encerrou seu trabalho. Uma das maneiras para que você desconecte o pen drive da porta USB do computador sem que haja perda de dados é:

• A. Não é necessário nenhum procedimento, basta retirar o pen drive da porta USB do computador
• B. Por meio do Explorador de Arquivos, clicar com o botão direito do mouse sobre o pen drive, selecionar a opção ejetar e, em seguida, retirar o pen drive.
• C. Por meio do Explorador de Arquivos, clicar com o botão direito do mouse sobre o pen drive, selecionar a opção formatar e, em seguida, retirar o pen drive.
• D. Por meio do Explorador de Arquivos, clicar com o botão direito do mouse sobre o pen drive e selecionar a opção Propriedades. Em seguida, na aba ferramentas, selecionar a opção Verificação de erros e em seguida retirar o pen drive.

Gabarito: B

Comentários

• gabarito

  b) Por meio do Explorador de Arquivos, clicar com o botão direito do mouse sobre o pen drive, selecionar a opção ejetar e, em seguida, retirar o pen drive.

• Na teoria é assim, na prática vai falar que você nunca retirou o pendrive diretamente ? rsrsrsrs

• Eu nunca perdi nada retirando diretamente.

• Aquele momento que a teoria distoa da prática, eu só faço tirar o pen drive e pronto kkk

• Questão ambigua. pois existe a forma comum e a forma certa. haha Assertiva letra B

• Questão desatualizada, o Windows atualmente não faz mais esta exigência.

Questão 2693314

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer

José precisa salvar arquivos no OpenOffice Writer, versão 4.1. Antônio deu várias explicações sobre salvamento de arquivos. Entretanto, ao executar as instruções passadas por Antônio, José percebeu que apenas uma delas se aplicava ao software usado. Qual?

• A. “O OpenOffice Writer trabalha apenas com seu formato nativo de arquivos, ODT, não sendo possível editar ou salvar, por exemplo, arquivos com a extensão DOC, oriundos do Microsoft Word”.
• B. “Através da opção Arquivo / Salvar como, é possível salvar uma cópia do arquivo com o qual se está trabalhando, com um nome, localização ou formato diferente”.
• C. “Ao contrário do Microsoft Word, o OpenOffice Writer não permite o salvamento de arquivos com senha”.
• D. “É possível gerar uma versão em PDF de um arquivo a partir da opção Arquivo / Salvar como”.

Gabarito: B

Comentários

• Sobre a letra D..

   

  Até é possível gerar um arquivo em PDF a partir do Writer, mas não através do Arquivo / Salvar como. Tem-se que exportar como PDF. 

• Complementando, a opção seria válida se estivéssemos tratando do word

  
  

• Gabarito B

  “Através da opção Arquivo / Salvar como, é possível salvar uma cópia do arquivo com o qual se está trabalhando, com um nome, localização ou formato diferente”.

• GABARITO - B

  A) “O OpenOffice Writer trabalha apenas com seu formato nativo de arquivos, ODT, não sendo possível editar ou salvar, por exemplo, arquivos com a extensão DOC, oriundos do Microsoft Word”.

  Há compatibilidade entre os programas de tal forma que é possível trabalhar com documentos do Word no Wirter

  _____________________________________________________________

  C) “Ao contrário do Microsoft Word, o OpenOffice Writer não permite o salvamento de arquivos com senha”

  Os dois permitem.

  Word : Arquivo > Informações > Proteger documento > Criptografar com senha.

  Wirter: Salvar como > nas opções abaixo existe uma que permite salvar com senha .

  _____________________________________________________

  D) “É possível gerar uma versão em PDF de um arquivo a partir da opção Arquivo / Salvar como”.

  Responder

  No Wirter, pelo salvar como , não dá para salvar como PDF.

  Vc pode fazer isso pelo EXPORTAR COMO PDF.

Questão 2693317

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice

José Antônio, servidor público, está elaborando uma planilha no OpenOffice 4.1 com os resultados financeiros de uma empresa, separados por setor. Ele quer destacar de maneira automatizada em vermelho os resultados negativos (prejuízo) e em verde, os resultados positivos (lucro). Para efetuar esta operação, José:

• A. Deve selecionar o menu Formatar / Página.
• B. Deve selecionar o menu Dados / Classificar.
• C. Deve selecionar o menu Formatar / Formatação condicional.
• D. Não conseguirá obter o resultado desejado, pois o OpenOffice Calc não fornece esse recurso.

Gabarito: C

Comentários

• Deve selecionar o menu Formatar / Formatação condicional.

• A formatação condicional permite aplicar cores às células que correspondam às condições específicas, como valores duplicados ou que atendam a critérios específicos, como "maior que 100" ou "igual a Receita".

   

  Há opções para Realçar Regras das Células e configurar Regras de Primeiros/Últimos. Você também pode mostrar como células individuais são classificadas em relação a um intervalo de valores com Barras de Dados, Escalas de Cores e Conjuntos de Ícones. A formatação condicional é dinâmica, o que significa que a formatação será ajustada automaticamente conforme os valores forem alterados.

   

  Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/aplicar-formata%C3%A7%C3%A3o-condicional-no-excel-34402f91-c7e7-4060-944c-65d913033d18

Questão 2693320

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 10

Ao utilizar o Windows 10 para manipulação de arquivos, é comum a exclusão acidental ou precipitada de arquivos. Para resolver esse problema, existe um local no sistema operacional denominado Lixeira. Em relação à Lixeira, José Antônio, servidor público, deve saber que:

• A. Após a exclusão do sistema de arquivos, por meio da opção “Excluir” do Explorador de Arquivos, um arquivo estará na Lixeira, podendo ser restaurado posteriormente para o seu local de origem, se necessário.
• B. A exclusão direta de um arquivo, sem que antes esse arquivo seja enviado para a Lixeira, não está disponível no sistema operacional.
• C. A Lixeira deverá ser esvaziada excluindo-se um arquivo por vez.
• D. A Lixeira não ocupa espaço do disco rígido.

Gabarito: A

Comentários

•  a) Após a exclusão do sistema de arquivos, por meio da opção “Excluir” do Explorador de Arquivos, um arquivo estará na Lixeira, podendo ser restaurado posteriormente para o seu local de origem, se necessário. - CORRETO. Os arquivos excluídos por padrão vão para a Lixeira, e pode ser restaurados a critério do usuário.

   b) A exclusão direta de um arquivo, sem que antes esse arquivo seja enviado para a Lixeira, não está disponível no sistema operacional - INCORRETO. Tal opção está disponível no Win 10, sendo opcional ao usuário ativá-la.

   c) A Lixeira deverá ser esvaziada excluindo-se um arquivo por vez - INCORRETO, o usuário pode apagar todos os arquivos de uma só vez através da opção "esvaziar a lixeira ".

   d) A Lixeira não ocupa espaço do disco rígido - INCORRETO, a Lixeira não ocupa espaço de Armazenamento, mas ocupa espaço do disco rígido.

• Correta, A
   

  Complementando:

  
  Você pode excluir e mandar um arquivo diretamente para a Lixeira, clicando com o botão do mouse sobre o arquivo e clicando em DELETE; OU, sobre o mesmo arquivo, clicar a opção SHIFT + DELETE, porém, nesse ultimo caso, o arquivo não é encaminhado para a lixeira e é excluido permanentemente, não podendo ser restaurado, como na primeira opção.

•  Lixeira 

  Quando você exclui um arquivo do computador, ele apenas é movido para a Lixeira onde fica temporariamente armazenado até a Lixeira ser esvaziada. Com isso, você tem a oportunidade de recuperar arquivos excluídos acidentalmente e restaurá-los para os locais originais. Se tiver certeza de que não precisará mais dos itens excluídos, poderá esvaziar a Lixeira. Ao fazer isso, excluirá permanentemente os itens e recuperará o espaço em disco por eles ocupado. 

  - Se o arquivo estiver dentro de uma unidade removível (disquete, por exemplo), o arquivo não tem direito de ir para a lixeira, portanto, se apagado, não tem mais volta, é definitivo. 

  - Arquivos excluídos que forem para lixeira continuam ocupando espaço em disco. 

  - Os arquivos que estão na lixeira podem ser restaurados em seu local original. 

  - Arquivos maiores do que a capacidade de armazenamento da lixeira são excluídos sem passar pela lixeira. 

  - A lixeira tem um tamanho padrão, 10% do HD de no máximo 40 GB de HD e 5% do que ultrapassar estes 40 GB 

  - Quando a lixeira estiver cheia, o Windows automaticamente limpa o espaço suficiente para acomodar os arquivos e pastas excluídos. 

   SHIFT + DELETE= exclusão definitiva. Na verdade toda e qualquer exclusão no a tecla SHIFT pressionada, será uma exclusão definitiva sem enviar o objeto para a lixeira.

• (a) Correto, os arquivos excluídos vão, por padrão, para a lixeira, mas podem ser restaurados;

  (b) Errado, está disponível no Windows 10 (SHIFT + DEL);

  (c) Errado, o usuário pode apagar todos os arquivos de uma vez ao escolher a opção Esvaziar Lixeira;

  (d) Errado, ela ocupa espaço em disco que, inclusive, pode ser alterado

  LETRA A 

• A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade do recurso “Lixeira” e as formas de exclusão e recuperação de itens através dela.

   

  A)  Correta – A “Lixeira” é um recurso do sistema operacional Windows utilizado para armazenar os itens deletados pelo usuário. Ao deletar um arquivo ou pasta, o usuário poderá recuperar o item indo à lixeira e selecionando a opção “Restaurar”.

  B)      Incorreta – É possível excluir arquivos de forma definitiva, ou seja, sem enviá-los à lixeira. Para isso, basta selecionar o arquivo e pressionar as teclas SHIFT + Delete.

  C)  Incorreta – É possível deletar todos os arquivos presentes na lixeira de uma só vez. Para isso, basta clicar com o botão direito do mouse sobre a lixeira e selecionar a opção “Esvaziar lixeira”.

  D)  Incorreta – Tanto a lixeira quanto os arquivos nela presentes ocupam espaço no disco rígido.

   

  Gabarito – Alternativa A.

Questão 2693323

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Acumulação de cargos e funções; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990

Otaviano Bom de Prosa, brasileiro, solteiro, administrador, residente e domiciliado na cidade de Alfenas, foi aprovado em concurso público para o cargo de Administrador na Universidade Federal de Alfenas-MG em abril de 2006, onde continua a exercer suas funções até os dias de hoje. Como é um articulador político e muito atuante no partido político ao qual é filiado, Otaviano foi procurado pelas lideranças do partido para que concorra a um cargo eletivo nas eleições de 2016.

Posto isso, caso o senhor Otaviano seja eleito para o cargo que venha a concorrer, está em desacordo com o artigo 38, da Constituição Federal, a afirmação de que:

• A. Para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.
• B. Investido no mandato de Prefeito, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo.
• C. Em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento.
• D. Investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo.

Gabarito: B

Comentários

• Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato
  eletivo, aplicam-se as seguintes disposições: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

  I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego
  ou função; 
  
  II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado
  optar pela sua remuneração; (letra b), gabarito da questão.
  
  III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior; (letra D)
  
  IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo,
  seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção
  por merecimento; (letra C)
  
  V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados
  como se no exercício estivesse. (letra A)

• Gabarito: B
  
  Havando compatibilidade de horários:
  
  Se for PREFEITO, opta pela remuneração. 
  Se for VEREADOR, pode acumular as duas remunerações.

• e eu procurando a alternativa certa..

• Deve optar por uma das duas.

• Transcrição do Art. 313 - cuidado, acho que não é bem assim.

  1° ponto - homicídio culposo no transito - Não é mencionado em nenhum momento como hipótese para decretação de preventiva no Art. 313 cpp

  2°ponto - A decretação da prisão preventiva não é pelo fato do crime ser culposo, mas sim, porque o réu descumpre as medidas cautelares diversas da prisão

  3° Ponto - não se identificar civilmente gera prisão preventiva, tanto para crimes culposos como para dolosos, no entanto, este tipo de situação não esta vinculada com o crime, mas sim com a conduta de não se identificar.

  Art. 313. Nos termos do , será admitida a decretação da prisão preventiva:           

  I - nos crimes dolosos punidos com pena privativa de liberdade máxima superior a 4 (quatro) anos;            

  II - se tiver sido condenado por outro crime doloso, em sentença transitada em julgado, ressalvado o disposto no ;         

  III - se o crime envolver violência doméstica e familiar contra a mulher, criança, adolescente, idoso, enfermo ou pessoa com deficiência, para garantir a execução das medidas protetivas de urgência;         

  IV - (revogado).      

  § 1º Também será admitida a prisão preventiva quando houver dúvida sobre a identidade civil da pessoa ou quando esta não fornecer elementos suficientes para esclarecê-la, devendo o preso ser colocado imediatamente em liberdade após a identificação, salvo se outra hipótese recomendar a manutenção da medida.    

  § 2º Não será admitida a decretação da prisão preventiva com a finalidade de antecipação de cumprimento de pena ou como decorrência imediata de investigação criminal ou da apresentação ou recebimento de denúncia. 

  Pessoal, caso esteja equivocado, corrijam-me por favor.

  abraço, bons estudos a todos.

• Analisemos cada opção, separadamente, sendo certo que a Banca demandou a identificação da opção que esteja em desacordo com o art. 38 da Constituição da República:
  
  a) Certo:
  
  De fato, da leitura do art. 38, V, da CRFB, verifica-se que, em caso de afastamento, o servidor permanece contribuindo para o regime próprio de previdência, como se estivesse em exercício no órgão de origem. Confira-se:
  
  "Art. 38 (...)
  V - na hipótese de ser segurado de regime próprio de previdência social, permanecerá filiado a esse regime, no ente federativo de origem."
  
  b) Errado:
  
  Na realidade, caso investido no mandato de prefeito, poderá optar por uma das remunerações, não sendo permitido o acúmulo, tal como foi aqui aduzido pela Banca, incorretamente. No ponto, o inciso II do art. 38 da CRFB:
  
  "Art. 38 (...)
  II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;"
  
  c) Certo:
  
  Assertiva em pleno acordo com a norma do art. 38, IV, da CRFB:
  
  "Art. 38 (...)
  IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;"
  
  d) Certo:
  
  Desta vez, a proposição tem apoio no art. 38, III, da CRFB:
  
  "Art. 38 (...)
  III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;"
  
  
  Gabarito do professor: B
  
  

• Qual é o erro da C?

Questão 2693326

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Acumulação de cargos e funções; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990

O servidor que acumular ilegalmente cargos, empregos ou funções públicas, após processo administrativo e desde que assegurada ampla defesa, de acordo com a Lei 8.112/90, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas, será punido com:

• A. Destituição de cargo em comissão.
• B. Advertência.
• C. Suspensão.
• D. Demissão.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

   

  Lei 8.112/1990

   

  Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

  I - crime contra a administração pública;

  II - abandono de cargo;

  III - inassiduidade habitual;

  IV - improbidade administrativa;

  V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

  VI - insubordinação grave em serviço;

  VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa ou de outrem;

  VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

  IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

  X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

  XI - corrupção;

  XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

  XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

• Gabarito D segundo a CF/88

  Questões de acumulação de cargo é bom uma leitura consistente da lei 8112/90, de forma atenciosa, visto que a maioria das bancas pedem letra seca de lei, e as questões costumeira são:

  Quais acumulações de cargos permitidas no caso as exceções.

  Acumulação de prefeito ou Vereador.

  Cargos da área da Saúde São recordistas em provas.

  Uma leitura resolve todo o problema se ainda estiver com dúvidas basta fazer uma tabela e colar na parede.

  Segue o baile

• LETRA D CORRETA

  LEI 8.112

   Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

         I - crime contra a administração pública;

         II - abandono de cargo;

         III - inassiduidade habitual;

         IV - improbidade administrativa;

         V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

         VI - insubordinação grave em serviço;

         VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

         VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

         IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

         X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

         XI - corrupção;

         XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

         XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da acumulação de cargos e funções dos agentes públicos. Vejamos:

  Art. 132, Lei 8.112/90. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

  XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas.

  Dito isso, a fim de complementação:

  Art. 37, CF. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

  a) a de dois cargos de professor;

  b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

  c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.  

  Exemplos de acumulações permitidas constitucionalmente:

  Dois cargos de professor (Ex: professor da USP e da UNICAMP);

  Um cargo de professor e outro de técnico científico (Ex: professor da Faculdade de Medicina da UFPR e médico do Hospital de Clínicas);

  Dois cargos ou empregos privados de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (Ex. Psicólogo da UFPR e Psicólogo na Prefeitura de Curitiba);

  Um cargo de juiz e outro de professor;

  Um cargo de membro do Ministério Público e outro de professor;

  Um cargo público com o exercício de mandato eletivo de vereador;

  Um cargo de militar com outro cargo ou emprego privativo de profissionais de saúde, com profissão regulamentada.

  Assim:

  A. ERRADO. Destituição de cargo em comissão.

  B. ERRADO. Advertência.

  C. ERRADO. Suspensão.

  D. CERTO. Demissão.

  Gabarito: ALTERNATIVA D.

• A presente questão deve ser solucionada com apoio no que estabelece o art. 132, XII, da Lei 8.112/90, que abaixo transcrevo:
  
  "Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:
  
  (...)
  
  XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;"
  
  Como daí se extrai, cuida-se de ilícito administrativo passível de demissão, de maneira que a única opção acertada repousa na letra D.
  
  
  Gabarito do professor: D
  
  

Questão 2693329

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.091 de 2005 - Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, em Instituições Federais e Decreto nº 5.824 de 2006

O § 4º, do art. 12, da Lei 11.091/2005, que dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, diz que: “A partir de 1º de janeiro de 2013, o Incentivo à Qualificação de que trata o caput será concedido aos servidores que possuírem certificado, diploma ou titulação que exceda a exigência de escolaridade mínima para ingresso no cargo do qual é titular, independentemente do nível de classificação em que esteja posicionado, na forma do Anexo IV”.

Sabendo que o Incentivo à Qualificação terá por base percentual calculado sobre o padrão de vencimento percebido pelo servidor, você, pleiteando uma vaga para nível D, vem a ser aprovado em concurso público. Após tomar posse e entrar em exercício, protocola certificado de conclusão de curso de graduação em área de conhecimento com relação direta ao ambiente organizacional, o que lhe garantirá um percentual de:

• A. 10%.
• B. 15%.
• C. 25%.
• D. 27%.

Gabarito: C

Comentários

• Incentivo à Qualificação

  
  

  Relação DIRETA:

  Ensino Médio completo: 15%

  Graduação completo: 25%

  Especialização igual ou superior a 360 h: 30%

  Mestrado: 52%

  Doutorado: 75%

  
  

  Relação INDIRETA:

  Ensino Médio completo: 0%

  Graduação completo: 15%

  Especialização igual ou superior a 360 h: 20%

  Mestrado: 35%

  Doutorado: 50%

  
  

  Lei 11.091/2005.

• Gab.: C

  25%.

• Alguém pode me indicar uma fonte? Toda lei que eu encontro, no anexo IV consta um aumento de 10% para graduação com relação direta no nível D

• Thiago Lopes

  Está no segundo quadro do Anexo IV.

  10% foi até 31 de dezembro de 2012, a partir de 2013 aplica-se 25%, conforme alteração dada pela lei LEI Nº 12.772/12.

• Anexo IV

  quadro da alínea b

  25%

• jurei que as bancas não perguntavam nada sobre o anexo AAAAAA

Questão 2693332

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Corrupção passiva; Crimes contra a administração pública

Mauro, servidor lotado no Setor de Engenharia da Universidade Federal da qual faz parte, é convidado pelo Reitor da Instituição a ocupar a função gratificada de Chefe do respectivo setor, uma vez que Antônio, atual chefe, irá se aposentar no final de setembro de 2016. Mauro, que prontamente aceita o convite, já sabendo que, a partir de 1º de outubro de 2016, será o novo Chefe do Setor de Engenharia, aceita promessa para receber vantagem indevida, mesmo não tendo assumido o cargo, para ajudar Augusto, dono de uma construtora de renome no Estado, a sair vencedor de um processo licitatório que tem por objetivo a construção de um prédio de 5 andares.

Diante da situação, qual crime cometeu Mauro?

• A. Corrupção passiva.
• B. Peculato culposo.
• C. Prevaricação.
• D. Concussão.

Gabarito: A

Comentários

• a) Artigo 317, define o crime de corrupção passiva como o de "solicitar ou receber, para si ou para outros, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem. GABARITO

   

  b) 312-Se o funcionário concorre culposamente para o crime de outrem:

   

  c) Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal

   

  d) Art. 316 do Código Penal Brasileiro, é o ato de exigir para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

  GABARITO A

•  corrupção passiva - Solicitar ou Receber

• CORRUPÇÃO PASSIVA - ASSEITA, RESSEBE, SSOLICITA.

  
  

  (erro proposital, pra lembrar!)

• Mauro, Embora não tenha assumido o cargo de chefia, ainda sim, era servidor público.

  Crime próprio = Corrupção Passiva ( SRA ) "Senhora" ..... Solicitar, Receber e Aceitar.

• Solicitar, Receber, Aceitar - Corrupção Passiva.

• gab: A

  Corrupção Passiva

  Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

  Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.

  § 1º - a pena é aumentada de um terço, se, em consequência da vantagem ou promessa, o funcionário retarda ou deixa de praticar qualquer ato de ofício ou o pratica infringindo dever funcional.

• A questão exige conhecimento dos crimes contra a Administração Pública (Título XI), que estão previstos na Parte Especial do Código Penal.

  Analisando as alternativas.

  Letra A: correta. O delito de corrupção passiva está descrito no art. 317, do CP: “Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem”. Perceba que o agente público MAURO, antes de ocupar o cargo de chefia (mas em razão do cargo), aceitou promessa de receber vantagem indevida, praticando o delito mencionado.

  Letra B: incorreta. O delito de peculato culposo traz conduta diversa, como nos mostra o art. 312, §2º, do CP: “Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio: (...) §2º - Se o funcionário concorre culposamente para o crime de outrem”.

  Letra C: incorreta. O delito de prevaricação traz conduta diversa, como nos mostra o art. 319, do CP: “Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal”.

  Letra D: incorreta. O delito de concussão traz conduta diversa, como nos mostra o art. 316, do CP: “Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida”. IMPORTANTE: Por força do Pacote Anticrime – Lei 13964/19, a pena prevista para o referido delito passou a ser de “reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa”.

  Gabarito: Letra A.

• A questão cobrou conhecimentos acerca dos crimes praticados contra a Administração pública.

  A conduta descrita no enunciado da questão configura o crime de corrupção passiva, previsto no art. 317 do Código Penal, pois Mauro, valendo-se de sua condição de funcionário público, mesmo que antes de assumir o cargo, mas em razão dele, aceitou promessa de vantagem indevida. Vejam a redação do art. 317 do Código Penal:

  Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

  Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.

  Peculato culposo (alternativa B) ocorre quando o funcionário concorre culposamente para o crime de outrem, conforme art. 312,§ 2°, CP. Prevaricação (alternativa C) ocorre quando o funcionário público retarda ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal (art. 319, CP). E o crime de concussão (alternativa D) resta configurado quando o funcionário público exige, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida (art. 316, CP).

  Assertiva correta: letra A.

• " aceita promessa "

Questão 2693335

• Banca: UNIFAL-MG
• Órgão: UNIFAL-MG
• Ano: 2016
• Provas: UNIFAL-MG - 2016 - UNIFAL-MG - Assistente em Administração
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado de Minas Gerais

Segundo o Estatuto da UNIFAL-MG, em casos de ausência, impedimento ou vacância, o Reitor será substituído pelo Vice-Reitor, ou, na ausência deste, pelo:

• A. Pró-Reitor de Planejamento que tenha curso de graduação.
• B. Pró-Reitor docente com maior tempo de serviço na Instituição.
• C. Pró-Reitor de Gestão de Pessoas que tenha curso superior na área de Gestão de Pessoas.
• D. Pró-Reitor de Administração com curso em Administração Pública e docência no ensino superior.

Gabarito: B