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Prova VUNESP - 2019 - Câmara de Sertãozinho - SP - Auxiliar Legislativo - Informática


ID
2943565
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Pesquisa exclusiva mostra que brasileiros superestimam suas capacidades digitais

  Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, mas superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado de trabalho nos próximos anos. A constatação está em pesquisa realizada por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, apoiada por Love Mondays. O estudo mostra que mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade.
  Essa percepção positiva da maioria, contudo, não condiz com a realidade do mercado. Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. Esse cenário descrito pela pesquisa é um retrato de que a renovação das competências aconteceu rápido demais. As pessoas não viram isso acontecer”, diz Leandro Herrera, fundador da Tera.
(Barbara Bigarelli. Época Negócios. 14.11.2018. https://epocanegocios.globo.com. Adaptado)

Uma frase condizente com as informações do texto e escrita em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

       A) Os brasileiros desconfiam de que adaptarão-se à nova realidade do mercado de trabalho, ainda que estão entusiasmados com as novas tecnologias. >>> verbo no futuro, temos que usar mesóclise: adaptar-se-ão.

       B) Embora otimistas com os efeitos da revolução digital em suas carreiras, os brasileiros dispõem de capacidades digitais aquém do que imaginam.

       C) De acordo com lista do LinkedIn para 2018, quase metade dos brasileiros desconhecem as habilidades que o mercado mais necessita. >>> quem necessita, necessita DE alguma coisa, deve ir para antes do pronome relativo. Correto > DE que o mercado mais necessita.

       D) Fazem cinco anos apenas que certas habilidades digitais passou a ser requeridas, o que significa que o cenário das empresas mudou muito rápido. >>> fazer tempo decorrido é impessoal, o correto é: faz cinco anos.

       E) Mais de 80% dos entrevistados afirmaram que estão otimistas no que refere-se às novas tecnologias, mas reconhecem que não as domina. >>> "que" palavra atrativa, atraindo o pronome, o correto é: que SE- REFERE.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Para quem, assim como eu, não sabia o significado da palavra 'aquém'...

    Significado de Aquém:

    Do lado de cá, quando comparado com outra coisa ou pessoa.

    Aquém de. Da parte, do lado, da divisão de cá: ele vive aquém da montanha.

    Sob; abaixo ou embaixo de: o valor do livro está aquém do preço justo.

    GABARITO - Letra B

  • Só não entendi por que "aquém" ficou no singular. O correto seria "aquéns"

  • Há outro erro na alternativa E: ... mas reconhecem que não as dominam..., concordando com "as novas tecnologias". Corrigem-me se eu estiver enganado.

  • Desde quando advérbio é variável, Fernanda Barba? E "além", ficaria "aléns" também?

  • A alternativa B está gramaticalmente correta. Mas creio que a ideia que o texto quer passar é justamente outra, a de que o brasileiro superestima (acha que sabe mais do que realmente sabe), suas capacidades digitais. Como o enunciado pede uma frase cujo as informações condizem com as do texto... Eu pediria recurso!

  • A - ...adaptar-se-ão

    B - ALTERNATIVA CORRETA

    C - Quem "necessita", necessita DE alguma coisa.. Necessitar é VTI e exige complemento: ...necessidades de que o mercado mais necessita.

    D - Faz 5 anos...

    E - ...no que SE REFERE.

  • A professora deu uma viajada nessa questão analisando todo o texto.

    Bastava ver os erros de português.

  • Essas bancas que querem fazer a gente ler todo o texto... Faz a gente de tonto, quando nem precisava

  • letra A o "que" não é atrativo?

ID
2943568
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Pesquisa exclusiva mostra que brasileiros superestimam suas capacidades digitais

  Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, mas superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado de trabalho nos próximos anos. A constatação está em pesquisa realizada por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, apoiada por Love Mondays. O estudo mostra que mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade.
  Essa percepção positiva da maioria, contudo, não condiz com a realidade do mercado. Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. Esse cenário descrito pela pesquisa é um retrato de que a renovação das competências aconteceu rápido demais. As pessoas não viram isso acontecer”, diz Leandro Herrera, fundador da Tera.
(Barbara Bigarelli. Época Negócios. 14.11.2018. https://epocanegocios.globo.com. Adaptado)

O vocábulo chave, em destaque no primeiro parágrafo, tem substituto correto quanto à concordância e adequado ao significado, no contexto, em

Alternativas
Comentários
  • Chave está no sentido figurado logo estão eliminadas as letras B , D e E

     

    Chave está com ideia de trazer algo que será essencial. 

  • GABARITO: LETRA A

    "mas superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado" >>> "que" é um pronome relativo retomando "capacidades digitais", logo tem que ser um termo que esteja no feminino e no plural, mantendo assim a concordância.Também temos que procurar uma palavra que esteja no sentido conotativo (figurado), pois "chave" também está, significando: algo que é essencial.

    Força, guerreiros(as)!!

  • POIS BEM, VAMOS RESOLVER A QUESTÃO POR EXCLUSÃO:

    mas superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado.

    O VERBO SERÃO ESTÁ NO PLURAL, LOGO AS ALTERNATIVAS B, C e E ESTÃO ERRADAS.

    A ALTERNATIVA D AO FAZER A SUBSTITUIÇÃO, FICA FORA DO CONTEXTO.

    SENDO ASSIM, A ALTERNATIVA CORRETA É A ALTERNATIVA "A", POR CONCORDAR COM O VERBO DA ORAÇÃO E ESTAR PERFEITAMENTE EMPREGADA NA FRASE.


ID
2943571
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Pesquisa exclusiva mostra que brasileiros superestimam suas capacidades digitais

  Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, mas superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado de trabalho nos próximos anos. A constatação está em pesquisa realizada por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, apoiada por Love Mondays. O estudo mostra que mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade.
  Essa percepção positiva da maioria, contudo, não condiz com a realidade do mercado. Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. Esse cenário descrito pela pesquisa é um retrato de que a renovação das competências aconteceu rápido demais. As pessoas não viram isso acontecer”, diz Leandro Herrera, fundador da Tera.
(Barbara Bigarelli. Época Negócios. 14.11.2018. https://epocanegocios.globo.com. Adaptado)

Assinale a alternativa em que, vistos no contexto, os enunciados separados por barra estão relacionados pela ideia de causa e consequência, nessa ordem.

Alternativas
Comentários
  • … a renovação das competências aconteceu rápido demais. / As pessoas não viram isso acontecer… (2º parágrafo)

    A renovação foi rápida e as pessoas não viram acontecer. Efeito de causa e consequência

    Letra E

  • CUIDADO!

    Na (c) a relação é temporal, iniciada pelo QUANDO.

  • a renovação das competencias foi tão rápida que as pessoas nao viram isso acontecer

  • Eles tentaram nos pegar com a letra "D", mas na verdade eles querem CAUSA e CONSEQUÊNCIA respectivamente. Nessa alternativa temos o oposto. O correto é a letra "E" sem dúvida.

    Boa sorte e sucesso a todos.

  • O fato de que as pessoas não viram isso acontecer fez com que a renovação das competências aconteceu rápido demais

  • A) Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, / mas superestimam as suas capacidades digitais… 

    Conjunção adversativa

    B) mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho / e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade.

    Conjunção aditiva

    C) Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, / 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores…

    Conjunção temporal

    D) … 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. / “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos.

    Conjunção conformativa; de acordo com a lista = conforme a lista

    E) a renovação das competências aconteceu rápido demais. / As pessoas não viram isso acontecer…

    Podemos reescrever da seguinte maneira: As pessoas não viram isso acontecer porque a renovação das competências aconteceu rápido demais.

    Conjunção causal.

    Caso identifiquem algum erro, enviem-me mensagem por favor para que eu possa corrigir.

    Bons estudos galera!

  • Me auxilia o entendimento de questão de causa e consequência, acrescentando sempre as expressões:

    O fato de ..... (causa)

    Faz com que .... (consequência)

    Aplicado a essa questão, teríamos:

    A - O fato de os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, faz com que mas superestimam as suas capacidades digitais…(SEM SENTIDO)

    B - O fato de mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho faz com que 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade. (1º parágrafo) - (SEM SENTIDO)

    C - O fato de quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, faz com que 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores… (2º parágrafo) - (SEM SENTIDO)

    D - O fato de 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. faz com que “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. (2º parágrafo) - (SEM SENTIDO)

    E - O fato de a renovação das competências aconteceu rápido demais faz com que As pessoas não viram isso acontecer… (2º parágrafo) (CORRETO).

    Não considerar concordância das frases explicitas e sim ideia que elas trazem.

  • O FATO de FAZ COM QUE

  • A) Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, / mas superestimam as suas capacidades digitais… (1º parágrafo)

    Conjunção coordenativa adversativa: mas, porém, contudo, entretanto...

    Não passa ideia de CAUSA, e sim de ADVERSIDADE.

    B) … mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho / e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade. (1º parágrafo)

    Conjunção coordenativa aditiva: e, nem, também, não só... mas também...

    Simplesmente uma informação nova foi adicionada, não necessariamente consequente da anterior.

    C) Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, / 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores… (2º parágrafo)

    Conjunção subordinativas adverbiais temporais: quando, enquanto, agora que...

    Circunstância de tempo.

    D) … 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. / “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. (2º parágrafo)

    Conjunções subordinativas adverbiais conformativas: conforme, de acordo com, consoante, segundo...

    Passa ideia de conformidade.

    E) … a renovação das competências aconteceu rápido demais. / As pessoas não viram isso acontecer… (2º parágrafo) (Gabarito)

    Conjunções subordinativas adverbiais consecutivas: que, tanto que, tal que, tamanho que, de modo que

    -Perceba que também pode ser escrito da seguinte forma:

    "a renovação das competências aconteceu rápido demais, tanto que/tal que/tamanho que/ de forma que as pessoas não viram isso acontecer"

  • Nesse caso, apliquei o bizu O FATO DE/FAZ COM QUE e não deu certo meeeesmo! Me confundi toda.

  • a renovação das competências aconteceu rápido demais. / As pessoas não viram isso acontecer…

    CAUSA: A RENOVAÇÃO ACONTECEU MUITO RÁPIDO

    CONSEQUÊNCIA: PELA RAPIDEZ AS PESSOAS NÃO VIRAM A RENOVAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS ACONTECEREM.

    GABARITO E

  • O fato de acontecer rápido demais.... fez com que não viram acontecer.

  • quando foi ver, passou, nem viu...

  • Foi tão rápido (causa) que ninguém viu (consequência)

  • Pessoal, é colocar o TÃO que resolver a questão.

    Veja> A renovação foi TÃO rápida que as pessoas não viram acontecer. 

     

  • Correta, E

    Causa + Consequência -> tente inserir no contexto da frase, fazendo as devidas alterações, a expressão: "O FATO DE FEZ COM QUE"

    O fato de = causa || fez com que = consequência

    O FATO DE a renovação das competências ter acontecido rápido demais FAZ COM QUE as pessoas não vejam isso acontecer…

  • GAB. E

     a renovação das competências aconteceu rápido demais. / As pessoas não viram isso acontecer…

  • Correta, E

    Causa + Consequência -> tente inserir no contexto da frase, fazendo as devidas alterações, a expressão: "O FATO DE FEZ COM QUE"

    O fato de = causa || fez com que = consequência

    O FATO DE a renovação das competências ter acontecido rápido demais FAZ COM QUE as pessoas não vejam isso acontecer…


ID
2943574
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Pesquisa exclusiva mostra que brasileiros superestimam suas capacidades digitais

  Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, mas superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado de trabalho nos próximos anos. A constatação está em pesquisa realizada por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, apoiada por Love Mondays. O estudo mostra que mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade.
  Essa percepção positiva da maioria, contudo, não condiz com a realidade do mercado. Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. Esse cenário descrito pela pesquisa é um retrato de que a renovação das competências aconteceu rápido demais. As pessoas não viram isso acontecer”, diz Leandro Herrera, fundador da Tera.
(Barbara Bigarelli. Época Negócios. 14.11.2018. https://epocanegocios.globo.com. Adaptado)

A frase em que a forma verbal está empregada com sentido idêntico ao do verbo haver em – A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. (2º parágrafo) – é:

Alternativas
Comentários
  • A lista traz funções não exigidas nas empresas cinco anos.   Tempo decorrido

     

    b)  cerca de um mês, o documento foi encaminhado ao departamento responsável. Tempo decorrido

     

  • Há: Passado

  • Gabarito B

    É um substantivo deverbal

    1. Ação de haver, de ter existência real ou imaginária:

    há muitas cadeiras na sala;

    há sentimentos em seu olhar?

    2. Ação de decorrer, de passar no tempo:

    Estou há 35 dias sem treinar.

    3. Ato de acontecer, de ocorrer; acontece:

    há protestos nas ruas.

    4. Ação de estar num determinado lugar: há alguém em casa?

    A questões pede onde sobre o caso de tempo decorrido

    A) Há (EXISTE) de tudo um pouco naquela feira de tecnologia que visitamos com o pessoal da empresa.

    B) Há (TEMPO DECORRIDO) cerca de um mês, o documento foi encaminhado ao departamento responsável.

    C) Há (ACONTECER) que se realizar uma série de ajustes para que as reformas sejam implementadas.

    D) Há (EXISTE) 50% dos trabalhadores que já fizeram cursos para ampliar suas capacidades digitais.

    E)Há (EXISTE) um prazo de dois meses para a construtora terminar a obra sem que seja multada.

  • Gab - B

    Apenas troquei o verbo haver pelo verbo fazer.

    O item B é o único que comporta esse troca, todas as demais alternativas o verbo haver está no sentido de existir.

  • Há com sentido de tempo transcorrido.

  • O Há, na questão, tem sentido de tempo.

  • Vc sai de algumas questões da FCC e cai direto nas da Vunesp, chego até chorar de emoção! kk=;/

  • BIzu:

    Há = Faz

    Há (faz) cinco anos...

    --> Gab. (B) Há (faz) cerca de um mês...

    Dias melhores virão.

  • no sentido de tempo logo só procurar uma alternativa que esteja relacionada a tempo

  •  Mar calmo nunca fez bom marinheiro, B

  • Jonas Santos, perfeito a sua percepção, mas não bastaria para responder essa questão, pois a letra E também dá ideia de tempo.

     

  • Troque o verbos iniciais pelo verbo FAZ. Quem dê ideia de tempo decorrido, será a alternativa correta.

     a)

    FAZ de tudo um pouco naquela feira de tecnologia que visitamos com o pessoal da empresa.

     b)

    FAZ cerca de um mês, o documento foi encaminhado (tempo passado) ao departamento responsável. (TEMPO DECORRIDO)

     c)

    FAZ que se realizar uma série de ajustes para que as reformas sejam implementadas.

     d)

    FAZ 50% dos trabalhadores que já fizeram cursos para ampliar suas capacidades digitais. 

     e)

    FAZ um prazo de dois meses para a construtora terminar a obra sem que seja multada.

     

  • GALERA, BIZÚ!

    A letra E também dá uma idéia de tempo.

    Porém, não basta.

    O sentido tem que ser idéia de tempo decorrido.

  • A frase "A lista traz funções não exigidas nas empresas cinco anos" dá ideia de tempo transcorrido. Basta procurar entre as alternativas aquela que tem o verbo "haver" com a mesma semântica.

    Espero ter ajudado XD


ID
2943577
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto às regras de concordância da norma-padrão da língua, está redigida corretamente a frase:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Questão típica da VUNESP, vamos analisar as erradas:

    B) A pesquisa sobre as capacidades digitais dos trabalhadores brasileiros, feita em parceria por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, receberam apoio de Love Mondays. >>> núcleo do sujeito "pesquisa", logo o verbo deveria estar no singular: recebeu.

    C) A chegada de novas tecnologias no mercado de trabalho vêm deixando empolgado uma quantidade considerável dos brasileiros, conforme números divulgados pela Época Negócios. >>> núcleo do sujeito "chegada", logo o verbo deveria estar no singular, sem acento diferenciador do plural: vem.

    D) Recentemente, surgiu novas tecnologias no mercado de trabalho, transformando a rotina de muitos trabalhadores, obrigado a atualizar seus conhecimentos. >>> vamos perguntar ao verbo: o que surgiu? Novas pesquisas. Correto: Novas pesquisas SURGIRAM.

    E) O trabalhador precisa estudar para atender às demandas do mercado de trabalho, os quais se transformam constantemente com as novas tecnologias. >>> correto seria: "as quais", concordando com "as demandas", retomado pelo pronome relativo.

    Força, guerreiros(as)!!

  • indiquem para comentário!

  • Bizu.

    Cujo (as) concorda sempre com o posterior;

    os (as) quais concorda sempre com anterior;

  • Concordância, finalmente estou entendendo esse maldito tema....aprendendo por osmose kkkkkkkk

  • Uma parceria entre Tera, Scoop&Co e Época Negócios obteve dados interessantes sobre como as transformações digitais têm sido vistas pelos trabalhadores brasileiros.

    Esta correta interessantes ??? Não deveria ser interessante??

  • a) Uma parceria entre Tera, Scoop&Co e Época Negócios obteve dados interessantes sobre como as transformações digitais têm sido vistas pelos trabalhadores brasileiros. - GABARITO

    CORREÇÕES DAS DEMAIS ALTERNATIVAS:

    b) A pesquisa sobre as capacidades digitais dos trabalhadores brasileiros, feita em parceria por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, recebeu apoio de Love Mondays.

    c) A chegada de novas tecnologias no mercado de trabalho vem deixando empolgado uma quantidade considerável dos brasileiros, conforme números divulgados pela Época Negócios.

    d) Recentemente, surgiram novas tecnologias no mercado de trabalho, transformando a rotina de muitos trabalhadores, obrigados a atualizarem seus conhecimentos.

    e) O trabalhador precisa estudar para atender às demandas do mercado de trabalho, as quais se transformam constantemente com as novas tecnologias.

  • a) Uma parceria entre Tera, Scoop&Co e Época Negócios obteve dados interessantes sobre como as transformações digitais têm sido vistas pelos trabalhadores brasileiros. - GABARITO

    CORREÇÕES DAS DEMAIS ALTERNATIVAS:

    b) A pesquisa sobre as capacidades digitais dos trabalhadores brasileiros, feita em parceria por Tera, Scoop&Co e Época Negóciosrecebeu apoio de Love Mondays.

    c) A chegada de novas tecnologias no mercado de trabalho vem deixando empolgado uma quantidade considerável dos brasileiros, conforme números divulgados pela Época Negócios.

    d) Recentemente, surgiram novas tecnologias no mercado de trabalho, transformando a rotina de muitos trabalhadoresobrigados a atualizarem seus conhecimentos.

    e) O trabalhador precisa estudar para atender às demandas do mercado de trabalho, as quais se transformam constantemente com as novas tecnologias.

    Gostei (

    36

    )

  • Fala sério Paulo cintura....isaaaahhhh!kkkkk

    waleu!!

  • A) Uma parceria entre Tera, Scoop&Co e Época Negócios obteve dados interessantes sobre como as transformações digitais têm sido vistas pelos trabalhadores brasileiros. (Gabarito)

    B) A pesquisa sobre as capacidades digitais dos trabalhadores brasileiros, feita em parceria por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, receberam (RECEBEU) apoio de Love Mondays.

    C) A chegada de novas tecnologias no mercado de trabalho vêm (VEM) deixando empolgado uma quantidade considerável dos brasileiros, conforme números divulgados pela Época Negócios.

    D) Recentemente, surgiu (SURGIRAM) novas tecnologias no mercado de trabalho, transformando a rotina de muitos trabalhadores, obrigado (OBRIGADOS) a atualizar seus conhecimentos.

    E) O trabalhador precisa estudar para atender às demandas do mercado de trabalho, os quais (AS QUAIS) se transformam constantemente com as novas tecnologias.

  • A pesquisa feita recebeu.

     

    Tentem tirar as demais palavras do enunciado. Apesar de ter errado a questão, a falta de atenção, no meu caso, fez com que eu errasse. Mas esse tipo de questão, tente tirar toda sujeira existente nas questões, fica mais fácil chegar na concordância.

     

  • UMA PARCERIA entre ... obteve (esse verbo se refere à parceria, portanto continua no singular e respeita a concordância verbal) gabarito letra a
  • A) Uma parceria entre Tera, Scoop&Co e Época Negócios obteve dados interessantes sobre como as transformações digitais têm sido vistas pelos trabalhadores brasileiros. (Gabarito)

    B) A pesquisa sobre as capacidades digitais dos trabalhadores brasileiros, feita em parceria por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, receberam (RECEBEU) apoio de Love Mondays.

    C) A chegada de novas tecnologias no mercado de trabalho vêm (VEM) deixando empolgado uma quantidade considerável dos brasileiros, conforme números divulgados pela Época Negócios.

    D) Recentemente, surgiu (SURGIRAM) novas tecnologias no mercado de trabalho, transformando a rotina de muitos trabalhadores, obrigado (OBRIGADOS) a atualizar seus conhecimentos.

    E) O trabalhador precisa estudar para atender às demandas do mercado de trabalho, os quais (AS QUAIS) se transformam constantemente com as novas tecnologias.


ID
2943580
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Karl Marx romancista e dramaturgo?

     É preciso levar a sério a filha de Marx, Eleanor, quando disse que seu pai “era o mais alegre e divertido de todos os homens”. Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual.
    Naquele ano, por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –, Marx deixou Berlim e estabeleceu-se, para repousar, em Stralow, uma vila de pescadores. Mas, em vez do descanso, optou por trabalhar intensamente. Foi nesse momento que escreveu as duas operetas contidas no livrinho que a Boitempo oferece agora aos leitores brasileiros: Escorpião e Félix e Oulanem.
    Essas pequenas obras remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes. É dessa fonte literária, além de pitadas de E. T. A. Hoffmann, que o jovem Karl bebe em seu romance Escorpião e Félix, dissolvendo os lugares comuns narrativos num divertido desprezo pela lisura formal do romance clássico. Já Oulanem é um drama fantástico em versos, um suspense gótico. Na criação desse poema-tragédia, ambientado numa aldeia na Itália, o jovem filósofo estava sob a influência dominante de Goethe e, sob essa luz, delineava sua visão da história e sua ideia de que o mundo precisava ser completamente revolucionado.
   Esse Karl ainda não é o Marx que conhecemos melhor, mas são claros os indícios do futuro filósofo materialista que despontam. 

(Carlos Eduardo Ornelas Berriel. https://blogdaboitempo.com.br. Adaptado)

De acordo com o texto, as obras Escorpião e Félix e Oulanem, de Karl Marx, têm em comum o fato de serem

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     Essas pequenas obras (Escorpião e Félix e Oulanem) remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes.

    >>> com as partes destacadas podemos inferir que foram obras classificadas como incompletas e que fugiam da tradição, em outras palavras, atacavam-na.

    Força, guerreiros(as)!!

  • "Podemos inferir que foram obras classificadas como incompletas"?

    Por quê?

  • Também não entendi o porquê de "incompletas"... Para mim, o "incompletas " se refere à peça de teatro e ao romance satírico..... Alguém mais com uma explicação plausível???

  • também não entendi! vamos indicar para comentário

  • As obras Escorpião e Félix e Oulanem, de Karl Marx, têm em comum o fato de serem "INCOMPLETAS", pois ainda não mostra o Karl Marx que fez ser conhecido como o filósofo dos tempos atuais. Infere em dizer que foi completo quando publicou a sua obra mais conhecida: O Capital.

    "Esse Karl ainda não é o Marx que conhecemos melhor, mas são claros os indícios do futuro filósofo materialista que despontam." 

  • o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual.

  • Não entendo de peças incompletas, sou concurseira e não escritora aff.

  • Complicado é você se preparar meses ou anos para uma prova e quando abrir o edital ter o desgosto de saber que será ´examinado´ pela FGV....

  • Obrigada Marcello Omura....E prolongando um pouco mais para quem está com tempo de ler....

    Vejam...

    TRECHO DO TEXTO: ”.... anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual."

    RESPOSTA DA QUESTÃO- D: incompletas e atacarem a tradição acadêmica.

    *********************************************************************************************************************************

    ATENÇÃO:

    ISSO É QUESTÃO DE COMPREENSÃO DE TEXTO COM UMA PITADA BEM DISCRETA DE INTERPRETAÇÃO...USAM PALAVRAS SINÔNIMAS (UMA PALAVRA) OU CONJUNTO DE DUAS OU MAIS PALAVRAS SINÔNIMAS... VEJAM ABAIXO E COMPAREM A RESPOSTA DA QUESTÃO E O TRECHO DO TEXTO ACIMA MENCIONADO.

    EX:

    INACABADO=INCOMPLETAS

    PEDANTISMO INTELECTUAL=TRADIÇÃO ACADÊMICA

    ATACAREM :  QUANDO UM REGRA/CONVENÇÃO É RIDICULARIZADA E CONDENADA POR ALGUÉM, ENTÃO OCORRE UMA ESPÉCIE DE "ATAQUE" , CERTO?

    Predominantemente, esta é uma questão de COMPREENSÃO DE TEXTO....

    Lembrando que COMPREENSÃO é aquilo que está LITERALMENTE no texto, enquanto que INTERPRETAÇÃO DE TEXTO é a “mensagem” não explícita que o texto/autor passou , e detalhe, cuidado pra vc não “entender” o que vc achou da “sua cabeça”, mas sim captar o que a “cabeça do autor” passou....

    Outro pulo do gato da Vunesp é que ela trabalha intensamente com palavras sinônimas em COMPREENSÃO DE TEXTO, o que mencionei acima...Claro, claro, se não fica fácil demais e tb fica fácil na concorrência dos candidatos .....

    Se vc “pescar” isso, nunca mais apanha em interpretação e compreensão de texto.Já levei umas bordoadas... Tô aprendendo!

    *** outro fator técnico para analisar: a "resposta" está no começo do texto, ou seja, a pessoa já leu o texto todo...Texto de linguajar e conteúdo um pouco denso, ficou irritada de ver algo assim na prova.... A mensagem dele, lhe coloca uma certa de ideologia.... vc quer voltar no texto mas acha que não vai resolver e já fica com vontade de chutar... kkkkkk a cabeça ferve kkkkkk ... Não brigue com o texto! Não faço mais isso, não caio nessa....

    Na hora da prova, pra ajudar , o candidato na sua frente faz um barulhinho de embalagem de chocolate, o ventilador barulhento na sua cara, o outro tosse...kkkk e essa "miséria" desta questão na sua frente.... isso tudo vira monstroooo.... kkkk ..Calmaaa....

    Deixa essa questão.... vai para outras, refresca a caxola e depois resolve!!

    .... Depois vc vê que na realidade nem era todo esse monstro, nem bixo papão..... era o "homem do saco"..... e dentro do saco tinha uma viola....

    kkkk.... Descontraindo um pouco galera!!! Nós concurseiros precisamos!!

    Bons estudos galera!!

  • "Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas..." Bette Davis, podemos inferir que foram incompletas porque no primeiro parágrafo o autor diz que a peça de teatro e o romance foram inacabados.

  • eu acertei essa questão, mas ela não faz o menor sentido

  • Discordo dos argumentos sobre a reposta da questão:

    1º a pergunta faz referencia às obras Escorpião e Félix e Oulanem e não a peça teatral e o romance satírico que ele escreveu aos 19 anos.

    2º a maioria das respostas foram baseadas no 1º paragrafo o qual relata que com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas. (essa peça teatral e esse romance satírico foi escrito antes da obras Escorpião e Félix e Oulanem)

    3º Após ele escrever essa peça teatral e esse romance, ficou doente deixou Berlim e estabeleceu-se, para repousar, em Stralow. Mas, em vez do descanso, optou por trabalhar intensamente. Foi nesse momento que escreveu as duas operetas contidas no livrinho que a Boitempo oferece agora aos leitores brasileiros: Escorpião e Félix e Oulanem. (então o enunciado não faz referencia ao 1º paragrafo e sim ao 3º paragrafo)

    4º em nenhum momento o 3º paragrafo cita que as obras eram incompletas, no meu modo de ver cabe recurso, pois a banca refere-se claramente as obras feitas por Karl com 19 anos que são incompletas e atacam as tradições acadêmicas e não as obras Escorpião e Félix e Oulanem que foram escritas em um momento posterior.

  • Essa estava sinistro !

  • " É preciso levar a sério a filha de Marx, Eleanor, quando disse que seu pai “era o mais alegre e divertido de todos os homens”. Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual."

    Pra quem não manjou do gabarito ainda.

  • "peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados"

    se vc sabe interpretar, vai entender que essa peça e o romance foram escritos e são justamente Escorpião e Félix e Oulanem.

    "atacarem a tradição acadêmica." - aqui a interpretação é mais fácil. Em vários pontos do texto é possível inferir isso. ("desprezo pela lisura formal do romance clássico", "pedantismo intelectual", etc)

    GABARITO D de DIDI

  • Péssima questão. Tanto a explicação da professora quanto a resposta da própria questão só consideram o primeiro paragrafo (se fosse para considerar somente o primeiro eu estaria completamente de acordo). Mas continuando a leitura o entendimento é de que ele se foi "repousar" em um lugar onde na verdade teve tempo para FINALIZAR as duas obras. Claramente passível de anulação!

  • na minha opiniao, é um questao passível de recurso, sendo que o enunciado questiona as obras Escorpião e Félix e Oulanem, ambas citadas no 3º paragrafo, e nele alega que ele tirou ferias para descanso porém trabalhou arduamente nas obras citadas. Conclusao: a resposta nao tem ligação com o enunciado.

  • Para quem está na dúvida em relação a "incompletos", a resposta está no trecho: "o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico,INACABADOS..."

  • Pesquisei no google porque não fui capaz de analisar pelo texto kkkkk. A Oulanem simplesmente é a peça de teatro que Marx fez em 1837 com apenas 19 anos e o Escorpião e Félix é o tal romance satírico feito no mesmo ano, durante o "repouso".

    A resposta D deve ser tirada dos seguintes trechos:

    Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, INACABADOS, nos quais ridiculariza e CONDENA as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual.

    [sendo que] Naquele ano (1837!!!!!), por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –, Marx deixou Berlim e estabeleceu-se, para repousar, em Stralow, uma vila de pescadores. Mas, em vez do descanso, optou por trabalhar intensamente. Foi nesse momento que escreveu as duas operetas contidas no livrinho que a Boitempo oferece agora aos leitores brasileiros: Escorpião e Félix e Oulanem.

    Questão do capiroto...

    E pra completar, olha a descrição que achei na Amazon de um livro chamado "Escritos ficcionais: Escorpião e Félix - Oulanem":

    Em 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl Marx compôs uma peça de teatro, Oulanem, e um breve romance satírico, Escorpião e Félix, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, a aristocracia e o pedantismo intelectual.Esses textos, escritos por um Karl antes do Marx que conhecemos, foram redescobertos em 1929 e, desde então, raramente publicados. Porém, é significativo que o grande filósofo tenha iniciado a sua vasta obra dessa forma, tão diversa do caminho que acabou trilhando(...)

    essa foi de cair o c# ein, Vunesp! kkkkkk

  • Questão horrível de interpretar!

  • Questão ruim, além de precisar retomar todo o texto para recuperar uma palavra, ainda usa "sinônimos" genéricos demais, acadêmico não é o mesmo que literário e inacabado não é o mesmo que incompleto quando se discute obras de grandes autores...


ID
2943583
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Karl Marx romancista e dramaturgo?

     É preciso levar a sério a filha de Marx, Eleanor, quando disse que seu pai “era o mais alegre e divertido de todos os homens”. Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual.
    Naquele ano, por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –, Marx deixou Berlim e estabeleceu-se, para repousar, em Stralow, uma vila de pescadores. Mas, em vez do descanso, optou por trabalhar intensamente. Foi nesse momento que escreveu as duas operetas contidas no livrinho que a Boitempo oferece agora aos leitores brasileiros: Escorpião e Félix e Oulanem.
    Essas pequenas obras remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes. É dessa fonte literária, além de pitadas de E. T. A. Hoffmann, que o jovem Karl bebe em seu romance Escorpião e Félix, dissolvendo os lugares comuns narrativos num divertido desprezo pela lisura formal do romance clássico. Já Oulanem é um drama fantástico em versos, um suspense gótico. Na criação desse poema-tragédia, ambientado numa aldeia na Itália, o jovem filósofo estava sob a influência dominante de Goethe e, sob essa luz, delineava sua visão da história e sua ideia de que o mundo precisava ser completamente revolucionado.
   Esse Karl ainda não é o Marx que conhecemos melhor, mas são claros os indícios do futuro filósofo materialista que despontam. 

(Carlos Eduardo Ornelas Berriel. https://blogdaboitempo.com.br. Adaptado)

A respeito da distribuição do conteúdo abordado no texto, pode-se afirmar corretamente que,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    3º parágrafo:  Essas pequenas obras remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes. É dessa fonte literária, além de pitadas de E. T. A. Hoffmann, que o jovem Karl bebe em seu romance Escorpião e Félix, dissolvendo os lugares comuns narrativos num divertido desprezo pela lisura formal do romance clássico.Oulanem é um drama fantástico em versos, um suspense gótico. Na criação desse poema-tragédia, ambientado numa aldeia na Itália, o jovem filósofo estava sob a influência dominante de Goethe e, sob essa luz, delineava sua visão da história e sua ideia de que o mundo precisava ser completamente revolucionado.

    >>> algumas influências sobre Karl Marx.

    Força, guerreiros(as)!!

  • olha o nível dessa vunesp:

    propagando site extremista de esquerda:  https://blogdaboitempo.com.br

    tirando texto de blog?

    que isso?

  • gab: C

    Site extremista de esquerda. Desde quando? Boitempo é um grupo editorial e o texto nada mais faz do que divulgar, sim, o lançamento de duas operetas escritas pelo, então, jovem Karl Marx. Muito antes de Manifesto Comunista e O capital.

    Realmente, os tempos estão difíceis. Falta leitura, interpretação e critério nas fontes de informação.

    Bons estudos.

  • É blog de esquerda e pronto. Podem chorar.

  • Tô nem aí se é de esquerda ou direita, eu quero é ACERTAR a questão e PASSAR... :P

  • Gabarito c --> no parágrafo 3º , apresentam-se algumas influências sobre Karl Marx romancista e dramaturgo.

     Essas pequenas obras remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes. É dessa fonte literária, além de pitadas de E. T. A. Hoffmann, que o jovem Karl bebe em seu romance Escorpião e Félix, dissolvendo os lugares comuns narrativos num divertido desprezo pela lisura formal do romance clássico. Já Oulanem é um drama fantástico em versos, um suspense gótico. Na criação desse poema-tragédia, ambientado numa aldeia na Itália, o jovem filósofo estava sob a influência dominante de Goethe e, sob essa luz, delineava sua visão da história e sua ideia de que o mundo precisava ser completamente revolucionado.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!


ID
2943586
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Karl Marx romancista e dramaturgo?

     É preciso levar a sério a filha de Marx, Eleanor, quando disse que seu pai “era o mais alegre e divertido de todos os homens”. Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual.
    Naquele ano, por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –, Marx deixou Berlim e estabeleceu-se, para repousar, em Stralow, uma vila de pescadores. Mas, em vez do descanso, optou por trabalhar intensamente. Foi nesse momento que escreveu as duas operetas contidas no livrinho que a Boitempo oferece agora aos leitores brasileiros: Escorpião e Félix e Oulanem.
    Essas pequenas obras remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes. É dessa fonte literária, além de pitadas de E. T. A. Hoffmann, que o jovem Karl bebe em seu romance Escorpião e Félix, dissolvendo os lugares comuns narrativos num divertido desprezo pela lisura formal do romance clássico. Já Oulanem é um drama fantástico em versos, um suspense gótico. Na criação desse poema-tragédia, ambientado numa aldeia na Itália, o jovem filósofo estava sob a influência dominante de Goethe e, sob essa luz, delineava sua visão da história e sua ideia de que o mundo precisava ser completamente revolucionado.
   Esse Karl ainda não é o Marx que conhecemos melhor, mas são claros os indícios do futuro filósofo materialista que despontam. 

(Carlos Eduardo Ornelas Berriel. https://blogdaboitempo.com.br. Adaptado)

Os travessões empregados no segundo parágrafo servem ao propósito de isolar uma expressão com função

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Uma explicação intercalada, uma informação adicional, em que foram usados os travessões para marcá-la.

    Naquele ano, por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –

    Força, guerreiros(as)!!

  • GABARITO: LETRA C

    Usa-se o travessão em 3 casos:

    1. Indicar início da fala de um personagem.

    2. Identificar mudança de personagem na fala.

    3. Isolar palavras ou frases com sentindo explicativo, tendo mesma função que os parênteses e as vírgulas.

  • pois depois do verbo = conclusiva

    pois antes do verbo = explicativa

  • ExpliCativa - serve para definir e é usado com pontuação.

    ReStritiva -. Serve para limitar e é usado sem pontuação.

  • POIS antes do verbo: função explicativa

    POIS depois do verbo: função conclusiva

  •  ''Naquele ano, por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –, Marx deixou Berlim'' (resp c, função explicativa)

    caso de travessão duplo.

    Travessão é um termo explicativo usado para fazer alterações de narrador no texto, mostrar diálogos (um travessão para cada personagem, ou então isolar em um contexto frases independentes explicativas. (caso dessa questão)

  • Acertei, mas ri da mentira.

  • O "pois" deixa bem na cara que se trata de uma explicação.

    Gabarito letra C!

  • Karl Marx trabalhava assim, tá certo.

  • Marx trabalhava. Kkkkkkkkkkkkkkkkkk. Piada!

    Coitada da esposa que sustentava ele.

  • Estudemos, deixem outras considerações - sem fundamento - para outros blogs.

  • GAB. C)

    explicativa.

  • PC-PR 2021

  • pois, porque, porquanto

  • Letra C

    O "pois" introduz uma Oração Coordenada Sindética EXPLICATIVA.


ID
2943589
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

Karl Marx romancista e dramaturgo?

     É preciso levar a sério a filha de Marx, Eleanor, quando disse que seu pai “era o mais alegre e divertido de todos os homens”. Em outubro de 1837, com apenas dezenove anos, o jovem Karl compôs uma peça de teatro e um breve romance satírico, inacabados, nos quais ridiculariza e condena as convenções burguesas, o moralismo filisteu, a aristocracia e o pedantismo intelectual.
    Naquele ano, por indicação médica – pois adoecera por excesso de trabalho –, Marx deixou Berlim e estabeleceu-se, para repousar, em Stralow, uma vila de pescadores. Mas, em vez do descanso, optou por trabalhar intensamente. Foi nesse momento que escreveu as duas operetas contidas no livrinho que a Boitempo oferece agora aos leitores brasileiros: Escorpião e Félix e Oulanem.
    Essas pequenas obras remetem à atmosfera cultural da Alemanha no período posterior ao Congresso de Viena, com a rejeição romântica do classicismo e a grande difusão da obra de Laurence Sterne, principalmente do seu Tristram Shandy. Esse romance, publicado entre 1759 e 1767, cobre de ridículo os estereótipos literários então dominantes. É dessa fonte literária, além de pitadas de E. T. A. Hoffmann, que o jovem Karl bebe em seu romance Escorpião e Félix, dissolvendo os lugares comuns narrativos num divertido desprezo pela lisura formal do romance clássico. Já Oulanem é um drama fantástico em versos, um suspense gótico. Na criação desse poema-tragédia, ambientado numa aldeia na Itália, o jovem filósofo estava sob a influência dominante de Goethe e, sob essa luz, delineava sua visão da história e sua ideia de que o mundo precisava ser completamente revolucionado.
   Esse Karl ainda não é o Marx que conhecemos melhor, mas são claros os indícios do futuro filósofo materialista que despontam. 

(Carlos Eduardo Ornelas Berriel. https://blogdaboitempo.com.br. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o sentido expresso pelo vocábulo destacado está indicado entre colchetes.

Alternativas
Comentários
  • a) Quando [tempo]

    b) Por [causa]

    c) Para [finalidade]

    d) Mas [adversidade]

    e) Então [tempo]

    Obs: Na letra B, a causa foi Marx ter adoecido por excesso de trabalho. E a consequência foi Marx ter deixado Berlin.

  • "... então dominantes" (dominantes naquela época).

  • Sobre a letra B:

    Não confunda consequência com causa, olhe para a conjunção ou locução conjuntiva e veja se aquela oração onde ela aparece ocorre antes ou depois.

    Se ocorrer antes, é causa;

    Se depois, é consequência.

    A conjunção recebe a classificação de acordo com a ideia do que vem depois dela, não do que vem antes.

  • Ele ficou doente de tanto trabalhar... ai nunca mais trabalhou kkk

  • Quando >Tempo

    Por > Causa > Causa > Causa

    Para > Finalidade > Finalidade > Finalidade

    Mas > Adeversidade

    Entao > Tempo > Tempo > Tempo

     


ID
2943592
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A regência verbal e o emprego do sinal indicativo de crase estão em conformidade com a norma-padrão da língua em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    A) É preciso dar atenção à ela. >>> temos aqui somente a preposição, o correto seria "a ela", não usa-se artigo definido antes de pronome do caso reto. Quem dá, dá alguma coisa A alguém (a ela).

    B) Ele criticou à certas convenções. >>> Quem critica, critica alguma coisa >>> o verbo não pede o uso de uma preposição e também não há artigo. Correto>>> criticou certas convenções.

    C) O médico tentou dissuadi-lo à trabalhar. >>> proibido crase antes de verbo.

    D) Lá deu vida àquelas obras literárias. >>> quem dá, dá alguma coisa (vida) A alguém (àquelas obras). A (preposição) + pronome demonstrativo (Aquelas) = àquelas.

    E) Karl defendia à uma revolução. >>> quem defende, defende alguma coisa. Não há regência de preposição.

    Força, guerreiros(as)!!

  • GABARITO D

    PRINCIPAIS CASOS PROIBIDOS DE CRASE:

    1- crase antes de verbos

    2- crase antes de palavras no plural

    3- crase antes de palavras masculinas

    4- crase antes de pronomes (apenas alguns admitem)

    5- crase antes de objeto direto (que não pede preposição)

    bons estudos

  • GABARITO D

    VERBO DAR É VTDI

    VOU DAR ÁGUA ÀQUELE MENINO

    DAR= VTDI

    ÁGUA= OD

    ÀQUELE MENINO= OI

  • oi

  • Verbo dissuadir da alternativa C: convencer (alguém ou a si mesmo) a mudar de ideia, a abdicar de uma decisão; despersuadir(-se)."o pai dissuadiu-a de entrar para o convento"

  • a) "É preciso dar atenção a ela." (não existe crase antes do pronome pessoal "ela");

    b) "Ele criticou certas convenções." (criticar é VTD. Logo, não existe preposição "a");

    c) "O médico tentou dissuadi-lotrabalhar." (não existe crase antes de verbos);

    e) "Karl defendia uma revolução."  (defender é VTD. Logo, não existe preposição "a");

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • É preciso dar atenção a ela (Proibido crase diante da maioria dos pronomes )

    Ele criticou a certas convenções. (Proibido crase antes de palavras flexionadas no plural)

    O médico tentou dissuadi-lo à trabalhar. (Proibido crase antes de verbo no infinitivo (porque antes de verbo não ocorre artigo).

    Lá deu vida àquelas obras literárias. (gabarito correto)

    Karl defendia a uma revolução. (Nunca ocorre antes de artigo indefinido (uma, umas) )

  • letra D

    Lá deu vida ( A ESTAS) àquelas obras literárias.

    substituir o pronome aquele por este se motivar o sentido vai crase.

  • GABARITO: LETRA D.

    Lá deu vida àquelas obras literárias.

  • a) É preciso dar atenção a ela.

    b) Ele criticou certas convenções.

    c) O médico tentou dissuadi-lo a trabalhar.

    d) Lá deu vida àquelas obras literárias.

    e) Karl defendia uma revolução.

  • D) Lá deu vida àquelas obras literárias.

    ) Lá deu vida A ESTA obras literárias.

  • D) Lá deu vida àquelas obras literárias.

    ) Lá deu vida A ESTA obras literárias.

  • É preciso dar atenção à ela. (QUEM É DÁ ATENÇÃO, DÁ ATENÇÃO A ALGO OU A ALGUÉM - ATÉ AI ESTÁ CORRETO-, TODAVIA NÃO EXISTE CRASE ANTES DE PRONOMES PESSOAIS.)

    Ele criticou à certas convenções. (DOIS ERROS, QUAIS SEJAM: O VERBO CRITICOU É VTD, LOGO NÃO É SEGUIDO DE PREPOSIÇÃO E NÃO PODE OCORRER CRASE ONDE O SUCESSOR ESTÁ NO PLURAL E O "A" ESTÁ NO SINGULAR.

    O médico tentou dissuadi-lo à trabalhar. (NÃO OCORRE CRASE ANTES DE VERBOS.)

    Lá deu vida àquelas obras literárias. (QUEM DÁ A VIDA, DÁ A VIDA A ALGO OU A ALGUMA COISA. A(PREPOSIÇÃO. ADVINDO DO VERBO) + AQUELES = CRASE.)

    Karl defendia à uma revolução. (NÃO PODE CRASE ANTES DE ARTIGO INDEFINIDO.)

  • Quem dar, dar algo (VIDA) a alguém (ÀQUELAS OBRAS LITERÁRIAS)

    Dar algo a alguém

  •  

    GAB-D

    OS 11 MANDAMENTOS DA CRASE (para gabaritar!!!)

     

    01) Diante de pronome -> crase passa fome;

    02) Diante de masculino -> crase é pepino;

    03) Diante de ação -> crase é marcação;

    04) Palavras repetidas -> crases proibidas;

    05) Diante de numeral -> crase faz mal;

    06) Quando houver hora -> crase sem demora;

    07) Palavra determinada crase liberada;

    08) Vou a, volto da -> crase há; vou a volto de -> crase para quê?

    09) "A" no singular, palavra no plural -> crase nem a pau;

    10) Palavra indefinida -> crase tá perdida

    11) Palavra feminina?-> crase é bem vinda!!

     

     

    ''Você é dessas pessoas que vai chegar lá na vida"

  • Mandamentos da crase

    Diante de pronome, crase passa fome.

    Diante de Masculino, crase é pepino.

    Diante de ação, crase é marcação.

    Palavras repetidas: Crases proibidas.

    “A” + “Aquele” = Crase nele!

    Vou a, volto da, então crase há!

    Vou a, volto de, crase para quê?

    Diante de cardinal, crase faz mal.

    Quando for hora, crase sem demora.

    Palavra determinada, crase liberada.

    Sendo à moda de, crase vai vencer.

    Adverbial, feminina e locução! Manda crase, meu irmão!

  • Gabarito: D

    Lá deu vida àquelas obras literárias.

    -Verbo DAR --> Verbo transitivo DIRETO e INDIRETO.

    Quem dá DÁ ALGO (Objeto Direto) A ALGUÉM (Objeto Indireto - pede PREPOSIÇÃO)

    A PREPOSIÇÃO A + artigo feminino A = À

    Deu vida A QUEM? A + A quelas --> ÀQUELAS

  • Gab: D

    Casos Proibidos da Crase

    1  Antes de Substantivos masculinos

    2  Antes de Verbo

    3  Antes do artigo indefinido ‘’uma’’ e dos Pronomes que não admitem o artigo ‘’a’’ (pronomes pessoais, indefinidos, demonstrativos, relativos)

    4  Antes de numerais

    5  Entre substantivos idênticos

    6  Quando está sozinho antes de palavra no plural

    7  Antes de Nossa Senhora e nomes de santas

    8  Depois de preposições

    9  Antes da palavra casa quando se refere ao próprio lar

    10 Antes da palavra terra quando se opõe a bordo

    11 Quando antes do feminino se subentende o artigo indefinido ‘’uma’’

    12 Antes de lugares que não admitem o artigo ‘’a’’ 

  • Segue DUAS explicações resumidas da questão e depois como pode resolver substituindo as crases pelas palavras: PARA(Não tem crase) e PARA A(tem Crase) e também substituir por àquela, áquele, àquilo respectivamente por A esta, A este e A isto.

    A É preciso dar atenção à ela.>> Pronome pessoais Retos não vai crase.

    B Ele criticou à certas convenções.>> Pronome indefinido não vai crase.

    C O médico tentou dissuadi-lo à trabalhar.>> Verbo Intransitivo não vai crase.

    D Lá deu vida àquelas obras literárias.>> Substantivo Feminino vai crase!

    E Karl defendia à uma revolução.>> Artigo Indefinido não vai crase

    A É preciso dar atenção PARA ela.

    B Ele criticou PARA certas convenções. 

    C O médico tentou dissuadi-lo PARA trabalhar. 

    D Lá deu vida A ESTAS obras literárias.

    E Karl defendia PARA uma revolução.

    Agora que começamos não podemos parar!

  • GABARITO: LETRA D

    Principais casos em que não ocorre a crase:

    * Antes de palavra masculina

    * Em locução feminina que indique instrumento (ex: Ela escreveu o texto a caneta)

    * Antes de verbo

    * Entre palavras repetidas que formem uma expressão (ex: cara a cara)

    * Antes de artigo indefinido

    * Quando o A estiver no singular e a palavra posterior estiver no plural

    * Antes dos seguintes pronomes: 

       a) De tratamento (exceções: senhora, senhorita, dona e madame)

       b) Relativos (exceção: à qual, às quais)

       c) Indefinidos (exceção: outra(as))

       d) Demonstrativos (exceções: àquele, àquela, àquilo)

       e) Pessoais

    FONTE: QC

  • Crase: Casos obrigatórios=

    - Sempre ocorre crase nas expressões adverbiais formadas por palavras femininas como: à tarde, à

    noite, à direita, à esquerda,à mercê

    - Usa-se o acento grave nas indicações de horas, quando determinadas.

    Ex.: Sairei às dez horas./ Ex: Chegarei à uma hora em ponto.

    - Nome de lugar: Muda o verbo da frase pelo ''vir'' + o nome do lugar = se couber ''da'' cabe artigo, se couber ''de'' não cabe artigo: 

    EX: Irei à Bahia. => Voltei da Bahia.

    EX: Fui a Roma. => Voltei de Roma.

    ''Casa'' e ''Terra" = Só irá ocorrer se estiver especificado.

    Ex: Voltamos cedo a casa (n tem)

    Ex: Voltamos cedo à casa dos amigos.

    - Diante de pronome possessivo feminino plural a crase nunca será facultativa e sempre obrigatória: Ex: Obedeço às minhas irmãs.

    - Pronomes de Tratamento Senhora e Senhorita haverá crase. Ex.: Informou o problema à senhora.

    Gabarito: C

  • Comentário da professora é show.


ID
2943595
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um treinamento em um velódromo, iniciado exatamente às 7 horas e 30 minutos, um ciclista percorreu um total de 40 km, sem interrupções. Ele completou a quarta parte do percurso total em 50 minutos com velocidade constante e, instantaneamente, aumentou essa velocidade em 25%, mantendo-a constante até completar o percurso. Nessas condições, é correto afirmar que esse ciclista concluiu o percurso de 40 km às

Alternativas
Comentários
  • Distância total do percurso → 40km

    Quarta parte → 10km

     

    Se      10km    em    50min

    Então,   X       em      1min

     

    X = 1/5 ou 0,2km/min

    velocidade utilizada durante 10km do percurso

     

    No restante do percurso,

    essa velocidade aumentou em 25%

     

    0,2 x 1,25 = 0,25km/min

    velocidade utilizada durante 30km do percurso

     

    Aí, se      0,25km    em   1min

    Então,       30km    em      Y

     

    Y = 30 / 0,25 = 30 / 1/4 = 30 x 4 = 120min

    tempo gasto correspondente ao restante do percurso

     

    Tempo total gasto para percorrer os 40km

    50 + 120 = 170min → 2h50min

     

    Somando ao horário inicial

    7h30min + 2h50min = 10h20min

  • Distância total → 40 km

    1/4 → 10 km

    10 km em 50 minutos → 10/50 = 0,2 km/min

    25% de 0,2 km/min → 1,25 x 0,2 = 0, 25 km/min

    30 km restantes em 0,25 km por minuto → 30/0,25 = 120 minutos

    120 (restantes) + 50 (percorridos) = 170 min = 170/60 = 2h e 50 min

    7h 30 min + 2h e 50 min = 10h e 20 min

  • Na Matemática pra concurso são dois os desafios que a gente enfrenta:

    primeiro é saber matemática.

    Segundo é o TEMPO que a gente gasta resolvendo as questões.

    Haja preparo!

  • Primeiro encontre a velocidade por minuto.

    Depois, aplique a regra de três composta.

  • VM= D/T só precisa disso para resolver a questão


ID
2943598
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um mercado, a soma dos preços unitários das caixas de 1 kg de sabão em pó das marcas Delta, Sigma e Ômega é igual a R$ 31,00. Sabe-se que o preço da marca Delta é igual a 2/3 do preço da marca Sigma, e que o preço da marca Ômega supera o preço da marca Delta em R$ 3,00. A diferença entre os preços unitários das caixas de sabão das marcas Sigma e Ômega é igual a

Alternativas
Comentários
  • D + 1,5 D + D + 3 = 31

    3,5 D = 28

    D = 28/3,5

    D = 8

    D= 8

    S= 12

    O=11

  • D+S+Ô=31 (F1)

    D=2*S/3 (F2)

    Ô=D+3 (F3)

    S-Ô=? (F4)

    SUBSTITUIR (F1)

    D+S+Ô=31

    2*S/3+S+D+3=31

    2*S/3+S+2*S/3=31

    MMC

    2S+3S+2S+9=93

    7S=93-9

    7S=84

    S=84/7

    S=12

    SUBSTITUIR (F2)

    D=2*S/3

    D=2*12/3

    D=8

    SUBSTITUIR (F3)

    Ô=D+3

    Ô=8+3

    Ô=11

    SUBSTITUIR (F4)

    S-Ô

    12-11=1

  • Interpretando:
    Preço da marca Delta é igual a 2/3 da marca de Sigma ---> ele não me disse a respeito do preço de Sigma, então Sigma é X. 

    Preço da marca Ômega supera Delta 3,00.  Ômega = 2/3+3,00 

     

    Resumindo e para ficar mais visual fica assim: 

    Sigma = x

    Delta = 2/3 de x

    Ômega = 2/3x + 3,00  

     

    Montando fica:  x+  2/3x+ 2/3x +3=31 ---> Vamos refazer essa equação porque precisamos equiparar tudo a fração subentende-s 1 no denominador. 

     

    Fica: x/1 + 2/3x + 2/3x + 3/1 = 31/ 1 (MMC É 3-- dividi embaixo e multiplica em cima)

     

    3x + 2x + 2x + 9 = 93 

    7x= 93-9

    7x=84

    x=84/7

    x=12 

     

    SIGMA= 12,00 

    DELTA= 2/3 DE 12= 8,00 

    ÔMEGA= 8,00 + 3,00 = 11 

    Diferença entre Sigma e Ômega= 1,00 

    gab: E

  • D+S+O=31

    COMO SE FOSSE 2D+3D+2D+3=31 (pois Delta é 2/3 de Sigma, e ômega é 2D+3

    somando tudo:7D=28

    D=28/7 D=4

    cada D equivale a 4

    2D+3D+2D+3=31

    2*4+3*4+2*4+3=31

    8+12+11=31

    a diferença entre 12e 11 é 1


ID
2943601
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Do número total de funcionário de uma empresa, 25% pertencem ao setor de Tecnologia da Informação (TI). Sabe-se que 10% do número de funcionários do setor de TI e 5% do número de funcionários restantes, que não trabalham em TI, ocupam os 10 cargos de diretoria da empresa. O número de funcionários dessa empresa que não trabalham no setor de Tecnologia da Informação é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: a) 120.

     

     

    -Usando 100 como base:

    25 Trabalham no setor de TI

    10% Do setor de TI = 2,5

     

    Não trabalham no setor de TI = 75

    5% estão na diretoria --> 75 x 0,05 = 3,75

     

    3,75 + 2,5 = 6,25% = 10 pessoas (Diretoria) 

     

    6,25% -------------> 10

    75%(Não TI) ----> x

    x = 120

  • TI: 25% de 10% = 2,5%

    Res.: 75% de 5% = 3,75%

    2,5% + 3,75% = 6,25% que é a diretoria, que são 10 pessoas

    6,25% ------ 10

    100% ------- x

    x = 160 (esse é o número total de funcionários, tira 25% que é o setor de TI (40) sobra 120)

    Letra A

  • QUESTÃO CABULOSA...

  • Queria saber de onde vem esse 10?

  • Raciocínio foi o mesmo, porém, eu joguei na regra de três os 6% arredondado....

  • A Vunesp vem elaborando melhor (ou complicando mais) o enunciado dos problemas, mas depois que entende o que está sendo pedido a resolução fica fácil. Tem que botar o tico e o teco pra funcionar com força.

  • Também é possível ir pelas alternativas, usando-as como base para quem não era de TI na empresa.

  • Alternativa correta: E

    Total de funcionários: R$160,00

    Funcionários T.I: R$ 40,00 (25% do Total)

    T.I diretoria: R$ 4,00 ( 10% dos funcionários T.I)

    Outros funcionários: R$120,00

    Outros diretoria: R$ 6,00 ( 5% dos Outros funcionários)

  • poderia tbm usar uma equação;

    Sabe-se que 10% do número de funcionários do setor de TI:

    ou seja 10% de 25% q é 10/100 * 25/100 de x q é total, ou 0,1* 0,25 de x;

    5% do número de funcionários restantes:

    igual de cima 5% de 75%(q são os restantes)

    x= total de trabalhadores

    10/100*25x/100+ 5/100*75x/100=10

    x= 160 q é total

     O número de funcionários dessa empresa que não trabalham no setor de Tecnologia da Informação é:

    160* 0,75 = 120

    resposta: letra A

  • A questão fica mais fácil se jogarmos as porcentagens em forma de fração

  • Que negocio difícil, to 20 minutos parado só no enunciado kk


ID
2943604
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma verba municipal foi repartida entre três creches, A, B e C, que atendem a 60 crianças, 70 crianças e 110 crianças, respectivamente. A verba foi repartida de forma diretamente proporcional ao número de crianças de cada uma, sendo que A recebeu R$ 8.000,00 a menos do que B, e C recebeu R$ 32.000,00 a mais do que B. O valor recebido pela creche C foi

Alternativas
Comentários
  • A: crianças 60 verba B- 8000

    B: crianças 70 verba B

    C: crianças 110 verba B+32000

    Divisão diretamente proporcional

    60/B-8000 = 70/B = 110/B+32000

    B= 56000 portanto C=88000

  • Se a recebeu  R$ 8.000,00 a menos do que B siginifica que cada 10 crianças rece be R$ 8.000,00

     

    C= 110*8.000,00= 88.000,00

  • Fiquei n dúvida na resolução dessa equação.

    60/B-8000 = 70/B = 110/B+32000

  • Ótimo comentário da Rosimeri, matou a questão em poucos segundos.

  • COMO "A" RECEBE 8000 A MENOS QUE "B",SIGNIFICA DIZER QUE A CADA GRUPO DE 10 CRIANÇAS É PAGO 8000,POIS "A" TEM 10 CRIANÇAS A MENOS QUE "B", É SÓ MULTIPLICAR 11 X 8000 QUE DÁ 88.000.

  • Cada loucura nesses comentários

    É simples

    A verba é de 800 por criança, já que a escola B que tem mais 10 alunos do que a A, recebeu 8000 a mais

    Com isso se faz a Seguinte Conta:

    A:60 X 800: 48000

    B: A+ 8000: 48000+8000: 56000

    C:B+ 32000: 56000+32000: 88000

    GABARITO E

  • O ponto X da questão é ter a ideia que B tem 10 crianças a mais que A e recebeu 8000,00 a mais. Logo, se é proporcional , são 8000,00 reais para cada 10 crianças (8000/10 = 800). 800,00 reais por criança. Regra de 3 simples pra achar C:

    1 ------------ 800

    110 --------- x

    x = 88.000

  • Meu Deus do céu! Não consigo raciocinar. Não consigo fazer uma questão se quer, uma questão.

    Desespero e pouco.

  • Maria de Fátima, compartilho do seu desespero. Se a questão troca o nome de joão para maria e mantém os valores eu travo e não consigo fazer...kkkk

    Rindo para não chorar..

    :( Socorro!!!!

  • Simone e Maria, somos 3 rs rs rs

    TJ vem ai. São 6 questões infernais kkkkk

  • Tatiana gostei da sua resposta, só não entendi porque dividiu se era uma grandeza diretamente, que aprendi que se deve multiplicar!!!! E inversamente, dividir! pode me explicar??

  • Tatiana gostei da sua resposta, só não entendi porque dividiu se era uma grandeza diretamente, que aprendi que se deve multiplicar!!!! E inversamente, dividir! pode me explicar??

  • Resolução no brainly, basta pesquisar o texto da questão.

  • Alguém poderia por favor colocar a resposta destalhada usando a regra de 3?

  • FORÇA E HONRA !

  • Esse negócio de "perceber" a questão sem fazer conta não é pra mim, e sou formada em matemática kkk, gosto mesmo é chegar no resultado por conta. Então fiz assim:

    CRECHES...... A ................ B ........... C

    VERBAS........ ( B- 8000) ... B .... ( B+32.000)

    CRIANÇAS........ 60 ........... 70 ....... 110

    Como o enunciado diz que a verba é diretamente proporcional ao número de crianças, faz-se:

    B-8000/ 60 = B/70

    Cruza:

    70(B-8000)= 60B

    70B -560000= 60B

    10B=560000

    B=56000

    PORTANTO:

    C=B+32000

    C=56000+32000

    C=88.000

  • vamos simplificar gente. se c recebeu 32000 por 40 crianças a mais do que b, então é só dividir 32000 por 40 vai dar 800,agora é só pegar o 800 multiplicar por 110= 88000

  • Wendy Lemes, eu sou advogada, mas gosto mesmo é de fazer contas, . Só em alguns casos muito óbvios eu simplifico, pra ganhar tempo!

  • A - 60   = B - 8000
    B - 70   = B
    C - 110  = B + 32000

    A/60 = B/70  (substituindo A)
    (B-8000)/60 = B/70
    7.(B-8000) = 6B
    7B - 56000 = 6B
    B = 56000

    Logo, C = B + 32000
              C = 56000 + 32000
              C = 88000

    Alternativa E.

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  • Gabarito: E) R$ 88.000,00.

    A recebeu 8.000 a menos que B:

    70 - 60 = 10

    10 crianças = 8.000

    10 ---> 8.000

    110 ---> x

    x = 880.000

  • A = 60 Crianças receberam 8000

    B = 70 Crianças receberam 32000

    C = 110 Crianças Receberam ?

    FIZ ASSIM!

    32/8 = 4.

    MULTIPLIQUEI O 4 POR 32 E DIMINUI PELO O VALOR DE A E B.

    FICOU 128000 - 40000 = 88000.

  • Imagino que possamos fazer da seguinte forma:

    Proporção:

    Crianças

    A/60 = B/70 = C/110

    Também sabemos que:

    Valores

    A= B-8000

    B= B

    C= B+32000

    Podemos utilizar as duas primeiras proporções para isolar B:

    A/60=B/70

    Ou seja

    B-8000/60 = B/70 (multiplicamos em cruz)

    B=56000

    Com isso, substituímos em C

    C=56000+32000

    C= 88000

  • Se a creche A atende 60 crianças e a creche B, 70, a creche B atende 10 crianças a mais. E como a creche A recebeu R$ 8000,00 a menos, quer dizer que são R$ 8000,00 dividido por 10 crianças.

    8000/10 = 800.

    Se o valor para cada criança é R$ 800,00 e na escola C são atendidas 110 crianças, é só multiplicar 110 por 800.

    110*800 = R$ 88.000

  • gab E

    Eu fiz utilizando a constante K:

    informações:

    A = 60 crianças

    B = 70

    C = 110

    Então...

    A = 60K

    B = 70K

    C = 110K

    60K + 70K + 110K = X

    240K = X

    ???

    Substituímos as constantes conforme as informações do enunciado:

    se A = B - 8000

    e C = 32000 + B

    ENTÃO

    60K + 70K + 110K = X

    é igual a

    (70K - 8000) + 70K + (32000 + 70K) = 240K

    210K + 24000 = 240K

    30K=24000

    K=24000/30

    K=800

    A = 60*800 = 48000

    B = 70*800 = 56000

    C = 110*800 = 88000

    pode tirar a prova real se quiser...

    A = B - 8000

    48000 = 56000 - 8000

    C = B + 32000

    88000 = 56000 + 32000


ID
2943613
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Flávia, Renata e Paula nasceram em um mesmo dia do mês de janeiro, em três anos consecutivos, nessa ordem, e hoje, em janeiro de 2019, suas idades, em anos, são iguais a x, (x – 1) e (x – 2), respectivamente. Se daqui a 7 anos a idade de Paula corresponderá a 9/10 da idade de Flávia, então, é correto afirmar que Renata nasceu no ano de

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D

    Resolvi da seguinte forma:

    Idades:

    Flávia = x

    Renata = x-1

    Paula = x-2

    Em 2026 sabemos que a idade de paula é 9/10 da idade da Flávia, então:

    x-2 = 9/10 de x

    Passa o 10 para o outro lado multiplicando

    10 (x-2) = 9x

    10X - 20 = 9X

    10X - 9X = 20

    X = 20

    Descobrimos que a idade da Flávia em 2026 é 20 anos, logo a idade da Renata em 2026 é 19 anos (20 - 1)

    Se em 2026 renata terá 19 anos, ela nasceu em 2007.

  • Flavia = x

    Paula = x - 2

    7 (x - 2) = 0.9x (7)

    7x - 14 = 6.3x

    7x - 6.3x = 14

    0.7x = 14

    x = 14/0.7

    x = 20

    Portanto:

    20 - 7 anos(era a expectativa) =13 anos

    Então

    Flávia tem 13 anos

    Renata tem 13 - 1= 12 anos

    Paula tem 13 - 2 = 11 anos

    Concluindo:

    2019 - 12 anos = 2007

    Letra D

    Não sei se é assim que resolve, mas deu certo!!!

  • POR RACIOCÍNIO

     

    A diferença entre as idades de Flávia e de Paula é de 2 anos → X e X-2

    De acordo com a razão dada, a idade de Paula será 9/10 da idade de Flávia daqui a 7 anos

    Isso significa que a idade de Flávia é 10/10 e a idade de Paula é 9/10 da de Flávia

    Assim, a diferença entre suas idades é de 1/10, logo, 2 corresponde a 1/10 → 2 = 1/10 → X = 20 (o inteiro equivale a 20)

     

    Em 2026 (2019 + 7), Flávia possuirá 20 anos; Renata, por sua vez, possuirá 19 anos

    (a diferença de idade entre Flávia e Renata é de 1 ano)

     

    Se em 2026 Renata terá a idade de 19 anos, em 2019 ela tem 12 anos (19 - 7)

    Assim, 2019 - 12 = 2007 → ano em que Renata nasceu

     

     

    ALGEBRICAMENTE

     

                2019       2026 (+7 anos)

    Flávia    X             X + 7

    Paula    X - 2        X + 5 (X - 2 + 7)

     

    Razão dada:

    P = 9F/10 → 10P = 9F

     

    Substituindo:

    10(X + 5) = 9(X + 7)

    10X + 50 = 9X + 63

    X = 13 → idade de Flávia em 2019

     

    Renata em 2019 → X - 1 = 13 - 1 = 12 anos

    2019 - 12 = 2007 → ano em que Renata nasceu

  • Flavia ano X

    Renata ano X-1

    Paula X-2

    2026- Paula=9/10 de Flávio

    Passando para a conta

    X-2=9/10.×

    10 (×-2)=9x

    10x-20=9×

    10x-9x =20

    X=20

    2026-20=2006

    Se Renata nascéu um ano depois ela nasceu em 2007 (D)

  • x - 2 + 7 = 9(x + 7)/10

    x + 5 = 9(x + 7)/10

    (10x +50)/10 = (9x + 63)/10

    (10x - 9x)/10 = (63 - 50)/10

    x/10 = 13/10

    x = 13

    Renata tem 12 anos logo, 2019 - 12 = 2007

  • Pessoal,

    Este vídeo da Khan Academy ajuda bastante a resolver problemas envolvendo idades:

  • Se paula tem 9/10 (90%) da idade de Flávia daqui a 7 anos (em 2026), então:

    Flávia tem 20 anos = 100%

    Renata tem 19 anos

    Paula tem 18 anos = 90%

    2026 - 19 anos = 2007 (Gabarito D)

  • 1)

    ==========> Flávia, Renata,Paula

    Em 2019 ===> X, X-1, X-2

    Daqui a 7anos...

    Em 2026 ===> X+7, X+6, X+5

    2)

    A idade de Paula é 9/10 da idade de Flávia

    (X+5) = 9/10 * (X+7)

    10X + 50 = 9X + 63 (10 passou multiplicando)

    X = 13 (isolando X)

    3)

    Idade de Renata

    X + 6 = 19 (lembrando que X é igual a 13)

    2026 - 19 = 2007

    Gabarito D


ID
2943616
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As empresas X, Y, W e Z participaram de uma licitação. Sabe-se que a empresa X apresentou o menor preço, e que os preços apresentados pelas empresas Y, W e Z superaram o menor preço em 6%, em 8% e em 10%, respectivamente. Se a média aritmética dos preços das quatro empresas foi igual a R$ 159.000,00, então, é correto afirmar que o preço apresentado pela empresa W foi

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    Bom, vou mostrar como eu resolvi, deu certo, mas deve existir uma maneira mais simples, então se alguém puder comentar também, eu agradeço muito, vamos lá:

    Eu imaginei o valor de X como 100 (para facilitar), então:

    X = 100

    Y = 106 (6%)

    W =108 (8%)

    Z = 110 (10%)

    Fiz a média aritmética desse valores: 100 + 106 + 108 + 110 /4 = 106

    Logo, percebi que a média é exatamente o valor de Y, então, utilizando os dados da questão, sabemos que o valor de Y é 159.000,00

    Se 159.000 é igual a 106%, o valor de W é igual a 108%, basta utilizar a regra de três simples:

    159.000 - 106

    w - 108

    159.000 x 108 = 17.172.000

    17.172.000 / 106 = 162.000

    Basicamente é isso, eu fiz a regra de três sem os zeros para acelerar os cálculos, espero ter ajudado.

  • toda media tem sua somatória (159000*4= 636.000)

    636.000 seria a soma das quatro empresas (x+y+w+z)

    vou calcular tudo em cima de x

    para dar um aumento em porcentagem eu coloco o numero 1 na frente representando o 100%

    x+(x*1,06)+(x*1,08)+(x*1,10)= 636.000

    x+1,06x+1,08x+1,10x= 636.000

    4,24x = 636.000

    x = 636.000/4,24

    x = 150.000

    se x é 150.000 então w é (150.000*1,08 = 162.000)

    gabarito A

  • toda media tem sua somatória (159000*4= 636.000)

    636.000 seria a soma das quatro empresas (x+y+w+z)

    vou calcular tudo em cima de x

    para dar um aumento em porcentagem eu coloco o numero 1 na frente representando o 100%

    x+(x*1,06)+(x*1,08)+(x*1,10)= 636.000

    x+1,06x+1,08x+1,10x= 636.000

    4,24x = 636.000

    x = 636.000/4,24

    x = 150.000

    se x é 150.000 então w é (150.000*1,08 = 162.000)

    gabarito A

  • **Empresas e preços

    X - P reais

    Y - 1,06P reais

    W - 1,08P reais

    Z - 1,10P reais

    ***Média aritmética das 4 propostas é = R$ 159.000, ou seja:

    (P + 1,06P + 1,08P + 1,10P)/4 = 159.000

    4,24P = 159.000 x 4

    4,24P = 636.000

    P = 636.000/4,24

    P = 150.0000

    Lembrando que P é o valor da proposta apresentada pela empresa Y e que a questão quer o valor da proposta apresentada pela empresa W, portanto, 1,08 de P.

    W = 1,08 x P

    W = 1,08 x 150.000

    W = 162.000

  • Milton Duque, Seu raciocínio foi ótimo! Mas, talvez, na minha visão, se 106 é 159.000 e eu quero o valor de 108, logo seria mais fácil achar 2 e somar com os 159.000, assim:

    159.000 ---- 106

    x ------------- 2

    x = 318.000/106 ----> tirando os 3 zeros, a conta fica exata! Dá 3, volta os zeros e fica --> 3.000

    ai é só somar os 106 com os 2 pra achar os 108

    159.000 + 3.000 = 162.000

    Talvez, nessa parte final, ficaria mais fácil assim. Mas seu raciocínio de fazer a média e achar que 106 (ou 106%) é os 159.000, acho que foi a maneira mais correta.

  • Gabarito: A) R$ 162.000,00.

    X

    Y = X + 0,06

    W = X + 0,08

    Z = X + 0,1

    X + 1,06X + 1,08X + 1,1X = 159.000

    4

    4,24X = 159.000 * 4

    4,24X = 636.000

    X = 636.000 / 4,24

    X = 150.000

    W = 150.000 + 0,08%

    150.000 * 1,08 = 162.000,00

    Bons estudos.

    -Take it easy..

  • Calculo:

    Empresas

    x = Recebeu A

    y = Recebeu A + 0,06*A

    W= Recebeu A + 0,08*A

    Z= Recebeu A + 0,1*A

    Depois disso:

    159.000 = 4,24*A (Somato rio dos valores acima) / 4

    Resultado:

    A= 150.000

    Como ele quer da empresa W é só substituir:

    150.000 + 0,08*150.000 = 162.000

  • Calculo:

    Empresas

    x = Recebeu A

    y = Recebeu A + 0,06*A

    W= Recebeu A + 0,08*A

    Z= Recebeu A + 0,1*A

    Depois disso:

    159.000 = 4,24*A (Somato rio dos valores acima) / 4

    Resultado:

    A= 150.000

    Como ele quer da empresa W é só substituir:

    150.000 + 0,08*150.000 = 162.000

  • (x + y + w + z) ÷ 4 = 159.000

    x + (x + 6%) + (x + 8%) + (x+10%) = 636.000

    4x + (24x ÷ 100 ou 24% de x) = 636.000

    (100*4x ÷ 100) + (24x ÷ 100) = 636.000

    x = 150.000

    w = 150.000 + (150.000*8 ÷ 100)

    w = 16.2000

  • x = k

    y=1,06k

    w=1,08k =1,08 * 150000= 162.000 (alternativa A)

    z=1,1k

    (k+ 1,06k + 1,08k + 1,1k)/4 = 159000

    k=150000

    agora para achar quaisquer dos valores é só substituir.

  • Colocando incógnitas nos preços:

    X = x

    Y = 1,06x (superou o preço de x em 6%)

    W = 1,08x (superou o preço de x em 8%)

    Z = 1,1x (superou o preço de x em 10%)

    Média é 159000, então:

    159000= ∑/4

    ∑ = 636000

    4,24x = 636000

    x = 150000 (preço do produto x)

    *∑ = soma dos preços dos 4 produtos

    A questão quer saber do W (1,08x), então:

    W = 1,08 . 150000

    W = 162000 (letra A)

  • x+x*1,06+x*1,08+x*1,10/4 =159000

    4,24x/4 =159000

    ta div. passa mult.

    4,24x=159000*4=636000

    ta multiplicando passa divid. x=636000/4,24

    x=150000

    w=8%de 150000

    10%=15000

    1%=1500

    8*1500=12000

    8% de 150000 = 12000

    se w=x+8% logo x=150000 e 8%=12000 w=162000

    pode fazer pela regra de 3, porem fazendo 8*1500 é mais rapido e vc ganha no tempo.

    100 , 150000

    8 , x

    100x=8*150000

    x=12000


ID
2943622
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma farmácia de manipulação, um recipiente, com a forma de um bloco retangular reto, cujas medidas internas das arestas da base são iguais a 24 cm e 15 cm, continha determinada droga líquida, sendo que o nível do líquido contido nesse recipiente atingia uma altura de 16 cm. Utilizou-se parte desse líquido para preparar 8 frascos de certo medicamento, todos com quantidades iguais da droga, e o nível do líquido restante no recipiente passou a ter 12 cm de altura. Dessa forma, é correto afirmar que o volume da droga colocado em cada frasco foi igual a:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D

    Resolvi da seguinte forma:

    - calculei o volume do bloco retangular (comprimento x largura x altura) considerando sua altura como 16 cm:

    24cm x 15 cm x 16 cm = 5760 centímetros cúbicos

    - calculei o volume do bloco retangular considerando sua altura como 12 cm:

    24 x 15 x 12 = 4320

    - Como o líquido foi retirado do bloco para preencher os frascos, calculei a diferença entre os volumes obtidos:

    5760 - 4320 = 1440

    - O volume retirado do bloco para preencher os 8 frascos foi de 1440 centímetros cúbicos, então basta dividir esse volume pelo número de frascos:

    1440 / 8 = 180 centímetros cúbicos de líquido em cada frasco.

  • Não gaste o precioso tempo na prova:

    Se o volume inicial seria 16x24x15

    Se o volume final seria 12x24x15

    O que a questão pede é essa diferença dividido por 8.

    Como a diferença é apenas na altura do líquido no bloco, sendo as outras dimensões iguais, temos:

    (16-12)x24x15

    4x24x15

    De cabeça: 15x4 é 60.

    60x24 (aí faz a continha) = 1440.

    divide por 8 = 180cm³

  • 16 cm - 12 cm = 4 cm

    4 cm x 24 cm x 15 cm = 1440 cm3

    1440 cm / 8 = 180 cm3

  • Gabarito: D) 180 cm3

    -Volumes antes e depois:

    15 x 24 x 16 = 5.760 cm3

    15 x 24 x 12 = 4.320 cm3

    5.760 - 4.320 = 1.440 cm3

    -Descobrindo o volume de cada frasco:

    1.440 / 8 = 180 cm3

    -Bons estudos.


ID
2943625
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A respeito das associações, a Constituição Federal estabelece que

Alternativas
Comentários
  • XII              - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;  

  • GABARITO : Letra C

     

    Constituição Federal

     

    Art. 5º

     

    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

     

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;        ( Letra A e E estão erradas )

     

    XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;    (Letra B e D estão erradas )

     

     

     

  • coagido, obrigado, constrangido ,coato, compelido, confrangido, contrafeito, encabulado,forçado...

  • a) errada: a criação INDEPENDE de autorização.

    b) errada: PODE ser suspensa ou dissolvida por decisão judicial (pra dissolver, precisa trânsito em julgado).

    c) GABARITO.

    d) errada: para DISSOLVER precisa o trânsito em julgado.

    e) errada: é VEDADA a interferência estatal em seu funcionamento.

  • Gabarito C

    CF

    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

  • Vamos esquematizar a associação!

    1º Sua criação independe de autorização

    2º É Vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    3º Tanto para dissolver quanto para suspender depende de decisão judicial.

    4º a Dissolução exige trânsito em julgado.

    5º Não pode existir associação de caráter paramilitar.

    6º Quando não for em mandado de segurança precisa da autorização expressa para representar o pessoal , pois não é substituição processual. se for em MS não precisa.

    7º Ninguém é obrigado a associar-se ou permanecer associado.

    Sucesso,Bons estudos, Nãodesista!

  • GABARITO:C

     

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

     

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS

     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

     

    I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

     

    II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

     

    III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;

     

    XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

     

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

     

    XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;


    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado; [GABARITO]


    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

     

    XXII - é garantido o direito de propriedade;

     

     XXIII - a propriedade atenderá a sua função social;

  • Gabarito''C''.

    A Constituição Federal estabelece que=> ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • GABARITO: C.

     

    Complementando...

     

    CRIAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES & COOPERATIVAS (esta última na forma da lei)

    →  Independem de autorização

    →  Vedada a interferência estatal em seu funcionamento

     

    ASSOCIAÇÕES

    →  Compulsoriamente dissolvidas > exige-se trânsito em julgado + decisão judicial

    →  Atividades suspensas > não se exige trânsito em julgado, apenas decisão judicial

  • O conhecimento exigido nesta questão se fundamenta em letra seca do art. 5º, XVII a XX, da Constituição Federal de 1988, que dispõe sobre direito de associação, in verbis:

    A) A assertiva está errada por estar em desacordo com o art. 5º, XVII e XVIII, que não exige prévia autorização do Poder Executivo.

    B) A assertiva está errada por estar em desacordo com o art. 5º, XVII, que prevê decisão judicial transitada em julgada como única possibilidade de dissolução compulsória de associação.

    C) O item está correto por estar de acordo com o texto do art. 5º, XX, da Constituição Federal de 1988.

    D) A assertiva está errada por estar em desacordo com o art. 5º, XVIII, que impede interferência estatal em seu funcionamento.

    Gabarito: Letra C

  • GABARITO LETRA C

    A) independe

    B) pode ser dissolvidas

    C) GABARITO

    D) suspenção é por apenas decisão judicial

    E) É vedada a interferencia estatal

  • cf\88

    Ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado.

    gb c

    pmgo

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

    FONTE: CF 1988

  • Candidato (a). O examinador teve a intenção de saber se você estudou e guardou o conteúdo do inciso XX, do art. 5º, da CF/88, reproduzido a seguir: “ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado”. As demais alternativas não estão de acordo com o art. 5º da CF/88.

    Resposta: Letra C

  • Assertiva C

    ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado.

  • Analisemos cada alternativa conforme o disposto no texto constitucional:

    - letra ‘a’: incorreta. A criação de associações independe de autorização (art. 5º, XVIII, CF/88);

    - letra ‘b’: incorreta. As associações somente podem ser compulsoriamente dissolvidas, ou ter suas atividades suspensas, por decisão judicial – exigindo-se, no caso da dissolução, o trânsito em julgado da decisão (art. 5º, XIX, CF/88);

    - letra ‘c’: correta, sendo assim o nosso gabarito. Esta alternativa reproduz fielmente o art. 5º, XX, CF/88;

    - letra ‘d’: incorreta. A suspensão das atividades depende apenas de decisão judicial, ao passo que a dissolução compulsória exige o trânsito em julgado (art. 5º, XIX, CF/88);

    - letra ‘e’: incorreta. A interferência estatal no funcionamento das associações é expressamente vedado (art. 5º, XVIII, CF/88).

    Gabarito: C

  • DIREITO DE ASSOCIAÇÃO

    • Plena liberdade de associação para fins lícitos
    • Vedada a de caráter paramilitar
    • Independem de autorização para sua criação(assim como as cooperativas)
    • Vedada interferência estatal em seu funcionamento(assim como as cooperativas)
    • Não é obrigatório associar-se ou permanecer associado
    • Quando expressamente autorizadas têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;
    • Dissolvidas compulsoriamente por decisão judicial transitada em julgado
    • Suspensa por decisão Judicial.

  • XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

     

    XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;

    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado; [GABARITO]

    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;


ID
2943628
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética:

Determinado projeto de emenda à lei orgânica do Município foi rejeitada em votação pela Câmara dos Vereadores. No entanto, alguns Vereadores, por entenderem que a matéria veiculada na referida emenda seria relevante ao interesse público, pretendem propor novo projeto sobre a mesma matéria.

Segundo a Lei Orgânica do Município de Sertãozinho, esse novo projeto

Alternativas
Comentários
  • SUBSEÇÃO II - DAS EMENDAS À LEI ORGÂNICA

     Art. 34 - A Lei Orgânica será emendada mediante proposta:

    I - Do Prefeito;

    II - De 1/3, no mínimo, dos membros da Câmara Municipal.

    III - De iniciativa popular, nos termos do artigo 43, desta Lei Orgânica.

    § 1º A proposta de emenda à Lei Orgânica será votada em dois turnos, com interstício mínimo de 10 dias, considerando-se aprovada quando obtiver, em ambos, o voto favorável de 2/3 dos membros da Câmara.

    § 2º A emenda aprovada nos termos deste artigo será promulgada pela Mesa da Câmara Municipal, com o respectivo número de ordem.

    § 3º A matéria constante de proposta de emenda rejeitada, ou havida por prejudicada, somente poderá ser objeto de nova proposta na mesma sessão legislativa, mediante proposta da maioria absoluta dos membros da Câmara

    Perceba que a Constituição Federal veda a apresentação de emenda à Constituição na mesma sessão legislativa (art. 60, § 5º, CF). Entretanto, esse dispositivo não é de reprodução obrigatória pelos municípios:

    Art. 60. A Constituição poderá ser emendada mediante proposta:

    .......

    § 5º A matéria constante de proposta de emenda rejeitada ou havida por prejudicada não pode ser objeto de nova proposta na mesma sessão legislativa.


ID
2943631
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Poder Executivo Municipal pretende fazer determinado investimento no corrente ano, mas a data de vencimento da obrigação excederá o prazo do mandato do atual Prefeito. Nessa hipótese, a Lei Orgânica do Município estabelece que:

Alternativas
Comentários
  • NÃO poderá fazê-lo, mesmo por meio de licitação pública, SEM que haja autorização legislativa.

    Ter um breve conhecimento de AFO ajuda bastante resolver essa questão.

    Boa sorte e sucesso a todos.

  • GAB: E

    Macete que ajuda a resolver muitas questões mesmo sem saber a letra da lei. Falou em dinheiro público tem que justificar os gastos.

    Para o poder executivo municipal(Prefeito)fazer determinado investimento precisa de autorização legislativa(Vereadores). Não pode sair gastando o dinheiro do município sem autorização do legislativo.

  • LEI ORGÂNICA DE SERTÃOZINHO/SP

    Art. 151, § 4º O Executivo Municipal não poderá fazer nenhum investimento, mesmo através de licitação pública, cuja data de vencimento da obrigação exceda o prazo do mandato do Prefeito, sem que haja autorização legislativa.


ID
2943634
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Rêmulo é servidor público do Município de Sertãozinho e havia sido aposentado por invalidez. Entretanto, uma junta médica oficial declarou insubsistentes os motivos que o levaram a se aposentar. Nessa situação hipotética, o Estatuto dos Servidores Municipais de Sertãozinho dispõe que Rêmulo

Alternativas

ID
2943637
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

Nos moldes do que dispõe o Regimento Interno da Câmara Municipal de Sertãozinho, concluído o parecer da Comissão de Justiça e Redação pela inconstitucionalidade ou ilegalidade de qualquer proposição, ele

Alternativas
Comentários
  • § 3º Concluindo a Comissão de Legislação, Justiça e Redação pela ilegalidade ou inconstitucionalidade de um projeto, deve o parecer ir a Plenário para ser discutido e, se rejeitado o parecer, o processo prosseguirá sua tramitação.

  • Piracicaba:

    CLJR dá parecer contrário: votação em Plenário

    Todas as comissões que foi submetido proposição dão parecer contrário: proposição será arquvada


ID
2943640
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma sequência de 20 termos, os números 7/14;8/13;9/12;10/11 são, respectivamente, o 7º , 8º, 9º e 10º termos. A multiplicação realizada entre o 3º , 12º e 15º termos é igual a:

Alternativas
Comentários
  • 3/18 . 12/9 . 15/6 = simplifiquei tudo por 3, ficando assim: 1/6 . 4/3 . 5/2 = 20/36 simplifica por 4 5/9
  • 3/18;

    4/17;

    5/16;

    6/15;

    7/14;

    8/13;

    9/12;

    10/11;

    11/10;

    12/9;

    13/8;

    14/7;

    15/6.

    Multiplicação entre , 12º e o 15º:

    3/18 . 12/9 . 15/6 (simplificando as frações por 3):

    = 1/6 . 4/3 . 5/2 = 20/36 (simplificando por 4):

    = 5/9

  • 3º: 3/18

    4º: 4/17

    5º: 5/16

    6º: 6/15

    7º: 7/14

    8º: 8/13

    9º: 9/12

    10º: 10/11

    11º: 11/10

    12º: 12/9

    13º: 13/8

    14º: 14/7

    15º: 15/6

    3/18 . 12/9 . 15/6 = simplifica = 5/9

  • Reparem que de um termo pro seguinte, aumenta 1 no numerador e diminui 1 no denominador.

    E o numerador é o número da posição do termo.

    Ex: 7º--> 7/14

    E que a soma do numerador com denominador sempre dá 21

    7/14 --> 7+14 = 21

    8/13 --> 8+13 = 21

    Pronto?

    Então os números correspondentes ao 3º, 12º e 15º termos serão:

    3/(21-3) 12/(21-12) 15/(21+15)

    3/18 12/9 15/6

    Conseguiu achar esses 3 termos?

    Se sim, agora só simplificar e achar o gabarito :D

  • GABARITO B MALUCO

  • RESOLUÇÃO:

    Observe que os termos da sequência são frações, cujos numeradores vão aumentando de 1 em 1 unidade de um termo para o termo seguinte (7; 8; 9; 10...) e, portanto, os numeradores vão diminuindo 1 unidade de um termo para o termo anterior.

    Repare ainda que os denominadores dessas frações vão diminuindo de 1 em 1 unidade de um termo para o termo seguinte (14; 13; 12; 11...) e, portanto, os denominadores vão aumentando 1 unidade de um termo para o termo anterior.

    Logo, sabendo que o 7º termo é igual a 7/14, vamos calcular os termos anteriores, até chegarmos no 3º termo:

    6º termo = (7 – 1)/(14 + 1) = 6/15

    5º termo = (6 – 1)/(15 + 1) = 5/16

    4º termo = 4/17

    3º termo = 3/18

    Agora, sabendo que o 10º termo da sequência é igual a 10/11, vamos calcular os termos seguintes, até o 15º termo:

    11º termo = (10 + 1)/(11 – 1) = 11/10

    12º termo = 12/9

    13º termo = 13/8

    14º termo = 14/7

    15º termo = 15/6

    Por fim, efetuando todas as simplificações possíveis, temos que a multiplicação realizada entre o 3º, 12º e 15º termos é igual a: (3/18) x (12/9) x (15/6) = 5/9.

    Portanto, a alternativa B é o nosso gabarito.

    Resposta: B

  • Essa é a famosa questão do corta corta kkk


ID
2943646
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a afirmação:

Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede.

Uma afirmação que corresponde à sua negação lógica é:

Alternativas
Comentários
  • Pediu a NEGAÇÃO ( não a equivalência, cuidado!!)

    Negação do Se...então (P-->Q) fica assim:

    Famoso MANÉ: MAntém a primeira e Nega a segunda

    P^~Q

    Gab: A

  • NEGAÇÃO DO SE, ENTÃO -> PRIMEIRA VERDADEIRA, TROCA CONECTIVO "E", NEGO.

    EQUIVALÊNCIA DO SE, ENTÃO -> NEGO A PRIMEIRA, TROCA CONECTIVO "OU", MANTENHO.

  • Me confundi pois realizei a negação daquilo que estava dentro do parênteses. Não era necessário na sentença. Acabei complicando aquilo que estava simples.

  • Negação -----> P ^ ~Q ( MA e NE)

    Equivalência-------> (~Q--->~P) = (~P v Q)

  • Negação das proposições 

    Conjunção: p ^ q (negação) ~ pv~q

    Disjunção: pvq (negação) ~p ^~q

    Condicional: p→q (negação) p ^~q

    Bicondicional: p↔ (negação) ou p ou q / p↔~q

    Disjunção exclusiva : ou p ou q (negação) p↔q

  • a proposição é: (p e q) -> r

    a negação do "se então" é: p e ~q

    logo a negação da proposição é: (p e q) e ~r

  • GABARITO A

    NEGAÇÃO do SE ... ENTÃO

    MNEMÔNICO: MANÉ (mantém a 1ª e nega a 2ª) e RETIRA o Se... Então.

    Se coloco água na garrafa e não sobra espaço [1ª], então não fico com sede [2ª]. 

    E coloco água na garrafa e não sobra espaço, então fico com sede.

    bons estudos

  • Aplica-se a regra do Ma Ne : Mantém a 1 e nega a 2! Troca o conectivo por e.

    O "e" não muda pois está inserido na 1 parte da proposição. E de acordo com a regra, a 1 parte não muda!

  • Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede

    P1= água na garrafa

    P2= nao sobra espaço

    P3= nao fico com sede

    (P1 ^ P2) --> P3 como se nega uma condicional? P ^ ~ Q

  • Para não confundir os mnemônicos:

    O "Neymar" equivale;

    O "Mané" nega.

  • OBS.: NEGAÇÃO + EQUIVALÊNCIA = NEGAÇÃO.

  • OBS.: NEGAÇÃO + EQUIVALÊNCIA = NEGAÇÃO.

  • Enunciado: Se coloco água na garrafa e não sobra espaço(p), então não fico com sede(q). 

    Poderá usar a negação de uma proposição condicional, muito mais simples .

    Regra: P → Q ⇔ (Q) (~P) , onde devemos deixar a primeira e negar a segunda e trocar o conectivo "se... então" por "e".

    P = "coloco água na garrafa e não sobra espaço"

    Q = "não fico com sede"

    Resposta: Coloco água na garrafa e não sobra espaço e fico com sede.

    Gab = A

  • MANÉ: NEGAÇÃO DO SE...ENTÃO, MANTÉM E NEGA

  • Coloco água na garrafa e não sobra espaço e fico com sede.

    Pessoal, questão de NEGAÇÃO. É só chamar o ma E  né. Isto é, Mantém a 1 parte e Nega 2.

     

  • (P ^ ~Q) -> ~R = (P ^ ~Q) ^ R

  • NEGAÇÃO DO SE ENTÃO, MANTEM A 1ª E NEGA A 2ª "MARIDO DANADO"

  • A negação da Condicional:

    Utilizei a chamada regra do MANÉ. Para negar a condicional, devemos MAnter a primeira e NEgar a segunda, além de trocar o conectivo "se...então" pelo conectivo "e".

    Para quem gosta de futebol, o jogo entre Liverpool e Paris Saint German pode ajudá-los nas regras da condicional. Naquele jogo o jogador Sadio MANÉ deu um drible em NEyMAr. Essa jogada pode fazer com que você se recorde das regras de equivalência (NEyMAr) e negação (MANÉ) da condicional durante a prova.

    ALTERNATIVA A

  • MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

    MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

    MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

    MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

    MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

    MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

    MANTEEEEEEEM A PRIMEIRA

  • Por que o conectivo "E" na primeira sentença foi ignorado?

  • Debora, ele foi ignorado pois na negação do ´´SE...,ENTÃO`` você mantém tudo antes do ´´então`` e nega tudo depois do ´´então``, logo, o conectivo E está antes e deve permanecer como está.

    Lembrando que também se troca o conectivo condicional pelo conetivo conjuntivo E

  • A NEGAÇÃO do ''Se,Então''... é trocar o ''se, então'' pelo ''E'', Manter a primeira proposição e negar a segunda.

    Ou seja: Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede. 

    NEGAÇÃO: Coloco água na garrafa e não sobra espaço E fico com sede.

  • Coloco água na garrafa e não sobra espaço, então fico com sede.

  • LETRA A

    A: coloco água na garrafa

    E: sobra espaço

    S: fico com sede

    OBS: Negação do P->Q é P ^ ~Q

    A ^ ~E -> ~S

    A ^ ~E ^ S

  • GABA a)

    ¬ [(p e q) → ~r)] ≡ (p e q) e r

  • Gabarito: A

  • LETRA A

    NÃO CONFUNDIR COM EQUIVALENCIA, QUE ASSIM SERIA LETRA B!

     

  • Parabéns Débora Oliveira pelo seu comentário.

  • Na negação do ´´SE...,ENTÃO`` você mantém tudo antes do ´´então`` e nega tudo depois do ´´então``, assim o conectivo E que está antes deve permanecer como está.

  • Negação do conectivo "Se, então"

    Regra do MA "E" NE = mantém a 1ª E nega a 2ª

    Troca o conectivo "se, então" pelo conectivo "e"

    Mantém a 1ª parte (tira o conectivo "Se, então"

    e Nega a 2ª parte.

    Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede.

    Gabarito: A

    Coloco água na garrafa e não sobra espaço e fico com sede.

  • NEGAÇÃO DE UM CONDICIONAL:

    ~(P -> Q) = P ^ ~Q / COPIA A 1° E NEGA A 2° / REGRA DO MANÉ.

    P: "Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede."

    ~P: " Coloco água na garrafa e não sobra espaço, e (mas) fico com sede."

    Gabarito letra A.

  • Gabarito:A

    Regra do conectivo E: Troca por OU + Nega as duas proposições

    Regra do conectivo SE...ENTÃO: Retira o Se + Mantém a 1º Frase + E + Nega a 2º Frase

     

    EXTRA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem meu perfil no QCONCURSOS e cliquem no GLOBO abaixo da frase do Henry Ford. Lá vocês encontraram materiais dessa matéria. Vamos em busca da aprovação !!

  • caraca eu li equivalência acho que vou ali fazer mais uma garrafa de café... volto jájá

  • Gabarito: a.

    A questão pode ter causado dúvidas, mas quer a negação do "se...então".

    Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede.

    ---

    Se coloco água na garrafa e não sobra espaço - 1ª PARTE

    então não fico com sede. - 2ª PARTE

    ---

    Qual a regra (única) para negar o "se...então"? MANTER primeira parte igual - TIRAR "SE...ENTÃO" e colocar no lugar o conetivo "E" - NEGAR segunda parte.

    Resposta -> Coloco água na garrafa e não sobra espaço e fico com sede.

    LEMBREM! Negação do "se...então" é com o "e". Não usamos "ou", "ou...ou"...

    Boa sorte e bons estudos!

  • 1o parte mantém / 2o parte nega

    (Se coloco água na garrafa e não sobra espaço),(então não fico com sede).

    coloco água na garrafa e não sobra espaço E fico com sede

    Obs.: se o conectivo "E" ficar antes da palavra "então" => iremos apenas repetir a frase (regra de precedência)

    se o conectivo "E" ficar após a palavra "então" => troca por OU e nega.

    Ex: (Se coloco água na garrafa então não fico com sede e não sobra espaço)

    Coloco agua na garrafa E fico com sede Ou sobra espaço.

  • Método Telles

    Se A ->B

    Negação: A ->~B.

    A primeira você mantém sem o SE e nega a segunda logo após o ENTÃO.

    Se coloco água na garrafa e não sobra espaço, então não fico com sede.

    Coloco água na garrafa e não sobra espaço e fico com sede.


ID
2943649
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma frase equivalente à afirmação: Se todos ficam calados, então eu falo, é:

Alternativas
Comentários
  • Equivalência do Se...então (pedido da questão) tem 2 possibilidades

    (P --> Q) =

    1: ~Q --> ~P esse foi o gabarito (GAB: E)

    2: ~P v Q (Famoso NEyMAr)

    Alguns podem ter ficado na dúvida sobre o "NEM" do item ''e'', tbm fiquei, pq em raciocínio logico significa (E NÃO). MAS... essa era a única e possível resposta para a questão, as outras estão bem erradas. Espero ter ajudado, bons estudos!!!

  • Há duas equivalência do Se...então  (P --> Q) =

    1: ~Q --> ~P ( volta negando) - é a contrapositiva -  gabarito (GAB: E)

    2: ~P v Q (NEyMAr) - Nega a primeira, troca o Se...então pelo OU e mantém a segunda 

  • EQUIVALÊNCIA na condicional (se então): dois modos:

    1º) negue a 1ª, negue a 2ª e inverta a ordem (famoso "nega, nega, troca, troca")

    OU

    2º) Negue a primeira, mantenha a segunda e troque o conectivo por OU

    NEGAÇÃO: famoso "mané": mantenha a 1ª e negue a 2ª.

  • inverte e nega,ou a regra do NEYMAR.

  • acertei embora discorde. a negacao de todos é nenhum e nao nem todos

  • Equivalência do SE, ENTÃO:

    "Volta negando": Se A, então B >>>>>> Se ~B, então ~A

    "Neymar Sentou": Se A, então B >>>>> ~A ou B (nega a primeira, mantém a segunda do SE para OU

    No caso da questão temos: Se todos ficam calados, então eu falo.

    2 opções:

    1º VOLTA NEGANDO: Se eu não falo, então nem todos ficam calados.

    2º NEYMAR SENTOU: Nem todos ficam calados ou eu falo.

    Negação de TODOS é EXISTE ALGUM QUE NÃO.

    Todos ficam calados = existe algum que não fica calado = nem todos ficam calados.

    gab e

  • Essa vai rápido por eliminação. Existem duas formas de equivalência do "se então" (p -> q)

    1) ~q -> ~p

    2) ~p ou q

    Não tem alternativa com "ou", então sobrou só a letra E). E a negação de "todo é" é "algum não é". Mas considero a alternativa correta também.

  • Se todos ficam calados, então eu falo

    Equivalentes da condicional:

    p-->q

    ~q --> ~p

    ~p v q

    Gabarito letra E!

  • Questão me deixou pensativo, mas lembrei que tem a regra da Contra positiva P → Q ⇔ (~Q) → (~P), e em relação não encontrar a resposta só observar os termos usados nas respostas, o Não poderá vir camuflado pelo Nem.

    Gab Letra E

  • P → Q ⇔ (~Q) → (~P)

  • agora eu entendi sobre essa bagaça de equivalência!!!!

    Nega tudo e inverte;

    Coloca o OU negra a primeira e repete a ultima;

  • Equivalência da Condicional:

    Pode ser feita de duas formas:

    1ª Forma: é a chamada regra do NEyMAr SENT/OU (imagine o jogador sentado). Pois NEga a primeira e MAntem a segunda proposição, além de trocar o conectivo "se...então" pelo conectivo "ou" (SENT/OU).

    2ª Forma: manter o conectivo "se...então", mas inverter os lugares de ambos, além de negá-los.

    Na questão, foi utilizada a segunda forma.

    ALTERNATIVA E

  • na equivalência não tem frase com o conectivo e

  • Quando for pra fazer a equivalência com "se entao" por "se entao", basta inverter e negar as duas proposições!!!

  • Um bizu:

    Na negação do "SE...ENTÃO"

    NEGA-SE TODA A ESTRUTURA DA FRASE E OS CONECTIVOS (se...então) SOMEM!

    Na negação do "SE...ENTÃO NA EQUIVALÊNCIA"

    OS CONETIVOS (se...então) SE MANTÊM, INVERTE-SE TODA A FRASE E NEGA-SE TODA A ESTRUTURA!

  • Gabarito: Letra E

    ==> Principais Equivalências

    1ª) “Se... , então”

    MACETE: Nega, inverte.

    Exemplo: Se chove, então bebo.

    1ª} Se não bebo, então não chove.

    -----------------------------------------------------------------------------------

    2ª) “Se...,então” com “ou”

    MACETE: Coloca o “ou”, NEGA, REPETE

    Exemplo: Se faz calor, então viajo.

    2ª} Não faz calor ou viajo

    Fonte: Slides de Aula QCONCURSOS

  • Equivalência da Condicional:

    A -> B <=> ~A v B

    A -> B <=> ~B -> A

  • contrapositiva , negar tudo e inverter

  • Gabarito:E

    Principais Dicas de Lógica de Equivalência:

    • Regra do Se...então: Mantém o Se...Então + Inverte as Orações + Nega as duas sentenças OU aplica a regra do "NOU - No em inglês é não = negar e OU", logo Retira o Se...Então, Nega a primeira sentença + OU + Mantém a 2º sentença.
    • Regra do "nOU" invertida: Troca por Se...Então + Nega a primeira sentença + Mantém a 2º sentença

     

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ID
2943652
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as afirmações a seguir e os respectivos valores lógicos atribuídos a cada uma.

I. Francisco é pragmático e Geraldo é indeciso. Afirmação FALSA.
II. Geraldo não é indeciso ou Humberto é enfático. Afirmação VERADADEIRA.
III. Se Ítalo não é confuso, então Geraldo não é indeciso. Afirmação FALSA.
IV. Jairo é confiante ou Francisco não é pragmático. Afirmação VERDADEIRA.
V. Se Humberto é enfático, então Jairo não é confiante.Afirmação FALSA.

A partir dessas informações é correto concluir que 

Alternativas
Comentários
  • Cade os comentários?
  • No Item V: Se Humberto é enfático, então Jairo não é confiante.Afirmação FALSA

    Na condicional será FALSA quando o primeiro item for Verdadeiro e o segundo Falso: V ---- F = F

    Asim: Humberto é enfático (V) , Jairo não é confiante (F) = a questão já diz que é falsa , com isso dá para ver que Humberto é enfático - Resposta letra C

  • Não é possível afirmar que "Jairo é confiante", porque na tabela verdade da disjunção basta que um item seja verdade para que a proposição fique verdadeira. E ao simbolizar as premissas temos que "Francisco não é pragmático" como sendo V.

  • Somente com a última proposição é possível responder:

    V. Se Humberto é enfático, então Jairo não é confiante. Afirmação FALSA.

    V F

    logo: HE --> ~JC = F

    C Humberto é enfático.

  • Partam das condicionais, já que para condicional ser Falsa, a Primeira é Verdade e a Segunda é Falsa

    V F --> F

    Daí vocês conseguem colocar V e F nas demais casas e responder a questão :)

  • Como os colegas já fundamentaram o gabarito, vou apenas colocar a conclusão dos demais:

    Francisco não é programático. Geraldo é indeciso. Humberto é enfático. Ítalo não é confuso. Jairo é confiante.

    Bizu: Começar a responder pelas condicionais (se então) que tenha resultado falso, pois só será falsa com V na primeira e F na segunda (V --> F = F). Pode começar também pela conjunção (e) que tenha resultado verdadeiro, que só será verdadeira se for V na primeira e V na segunda (VV = V) ou uma disjunção (ou) que tenha resultado falso, que só será falsa com F na primeira e F na segunda (F v F = F). Com isso consegue matar as demais.

    Querer "começar do começo" não dá certo nesses casos, a banca já coloca assim porque sabe que muitos vão se atrapalhar.

    GAB. "C" (para os não assinantes).

    Abraço e bons estudos.

  • I. Francisco é pragmático(F) e Geraldo é indeciso(V). Afirmação FALSA.

    II. Geraldo não é indeciso(F) ou Humberto é enfático(V). Afirmação VERADADEIRA.

    III. Se Ítalo não é confuso(V), então Geraldo não é indeciso(F). Afirmação FALSA.

    IV. Jairo é confiante(V) ou Francisco não é pragmático(V). Afirmação VERDADEIRA.

    V. Se Humberto é enfático(V), então Jairo não é confiante(F).Afirmação FALSA. 

    Temos:

    Geraldo é indeciso

    Humberto é enfático --> GABARITO LETRA C

    Ítalo não é confuso

    Jairo é confiante

    Francisco não é pragmático

  • I. Francisco é pragmático e Geraldo é indeciso. Afirmação FALSA

                         F                                  V

    II. Geraldo não é indeciso ou Humberto é enfático. VERDADEIRA.

                       F                                        V

    III. Se Ítalo não é confuso, então Geraldo não é indeciso. FALSA.

                V                                     F

    IV. Jairo é confiante ou Francisco não é pragmático. VERDADEIRA

      V                                         V

    V. Se Humberto é enfático, então Jairo não é confiante. FALSA. 

                 V                                        F

    Resumo da ópera:

    Geraldo é indeciso

    Francisco não é pragmático

    Geraldo é indeciso

    Humberto é enfático

    Ítalo não é confuso

    Jairo é confiante

  • Essas questões de raciocínio lógico não são difíceis, mas elas demandam um tempo e uma atenção que temos que administrar muito bem no momento da prova.

  • Se => então = Vera Fisher é Falsa

  • Colocar condicional como sendo falsa é um presente.

  • Na hora que iniciei a resolução da questão, já terminei. hahahahah
  • considero que não dá para afirmar com certeza que Francisco não é pragmático.


ID
2943655
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Em uma instrução de máquina, presente em uma arquitetura de computador, o modo direto de endereçamento é aquele em que no

Alternativas
Comentários
  • a) Mapeamento Imediato;

    c) Mapeamento Indireto;

     

    b) Mapeamento Direto (Gabarito):

     

    - Usado para acessar variáveis globais;

    - O campo do endereço contém o endereço do operando;

    - Uma referência à memória;

    - Amplamente usado;

    - Desvantagem: A instrução sempre acessará a mesma referência de memória;

    .

    .

    .

    At.te

    Foco na missão 

  • Modo Direto

    • Para contornar as limitações do modo de endereçamento imediato, o modo direto guarda o dado na

    Memória Principal.

    • Sendo assim, o valor binário contido no campo operando da instrução indica o endereço de memória

    onde se localiza o dado.

    • O endereço pode ser o de uma célula onde o dado está inteiramente contido ou a célula onde

    começa o armazenamento do dado no caso dele ocupar mais de uma célula.

    • É também um modo simples de acesso, pois requer apenas uma referência à MP para buscar o

    dado, sendo, porém mais lento que o modo imediato devido à referência à memória.

    • Quando um dado for variar de valor ao longo da execução do programa, a melhor maneira de utilizá-

    lo é, inicialmente, armazená-lo na MP. O programa, então, usa o dado através do modo direto, onde

    a instrução indica apenas o endereço onde ele se localiza. Esta é a característica de uma variável

    de programa: representar o endereço de uma variável.

    • Uma possível desvantagem desse processo está na limitação da memória a ser usada, conforme o

    tamanho do campo operando. Isto é, se o campo tiver um tamanho, por exemplo, de 12 bits, com o

    emprego do modo direto somente se pode acessar as células de endereço na faixa de 0 a (4.095)10.


ID
2943658
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Em uma arquitetura de computadores, as interrupções podem ser classificadas como internas (ou de programas) e externas. As interrupções internas também são às vezes chamadas de

Alternativas
Comentários
  • As interrupções internas a um programa ocorrem devido a algum tipo de evento gerado pela execução de uma instrução ou até mesmo programado. Pode ser, por exemplo, uma divisão por zero, um overflow em uma operação aritmética, um código de operação inválido. Elas também são conhecidas como traps ou exceptions.

    Introdução a Organização de Computadores Pag. 369

  • Complementando:

     

    Interrupções internas (trap ou exception): divisão por zero, overflow em uma operação aritimética, código de operação inválido, por exemplo.

    Interrupções externas: relacionadas a uma interface de E/S, em geral.

    .

    .

    .

    At.te

    Foco na missão 


ID
2943661
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Na instalação de uma rede de computadores, o Hub vem cada vez menos sendo utilizado, pois

Alternativas
Comentários
  • O HUB manda mensagem para todos os computadores(Broadcast) algo que é desnecessário.

  • comutador (em inglês, switch) é um dispositivo utilizado em  para reencaminhar  () entre os diversos nós. Possuem , assim como os  (hubs), sendo que a principal diferença é o comutador segmentar a rede internamente já que cada porta corresponde um domínio de colisão diferente, eliminando assim a colisão entre pacotes de segmentos diferentes. Outra importante diferença está ligada à gestão da rede, com um switch pode-se criar , deste modo a rede gerida será dividida em menores segmentos, onde identifica cada porta e envia os pacotes somente para a porta destino, evitando assim que outros nós recebam os pacotes.

    fonte: Wikipedia

  • Apesar da resposta, só discordo com o gabarito na parte do "até encontrar seu destinatário", pois independente de encontrar ou não, os pacotes serão repassados.
  • Gabarito: Letra B

    É comum encontrar analogias que comparam um HUB a um amigo fofoqueiro. Nesse dispositivo, a direção da transmissão é em Broadcast (para todos os destinos).

    Aí fica a pergunta: tu gosta de conviver com gente fofoqueira? Se a resposta for "não", então aí tá um motivo para tu não usar um HUB.

    Agora se tu curte fofoca, aí pega um HUB e se junta com um site de fofoca. rsrs

    Bons estudos!


ID
2943664
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

No Windows Server 2019, o caminho que deve ser seguido para permitir conexões da Área de Trabalho Remota é:

Alternativas
Comentários
  • Existe outras maneiras de chegar nesse ponto de configuração não sendo necessário seguir esse passo a passo.


ID
2943667
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Os diretórios do sistema operacional Linux são estruturados de forma padrão de acordo com o tipo de arquivo e suas funções. Caso seja listado o conteúdo do diretório /sbin, será encontrado o arquivo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: b)

    https://helpmanual.io/packages/apt/gdisk/

     

    Função de cada diretório do Linux.
    / = Raiz do sistema.
    /home = Armazena diretórios e arquivos de trabalho dos usuários comuns do sistema.
    /root = Armazena diretórios e arquivos de trabalho do superusuário (root).
    /boot= Contém o kernel e todos os arquivos necessários para a inicialização do sistema.
    /bin = Contém aplicativos e utilitários do sistema.
    /sbin= Contém ferramentas de configuração e manutenção do sistema. Alguns aplicativos acessíveis apenas ao superusuário são instalados neste diretório.
    /srv = Dados de serviços fornecidos pelo sistema.
    /lib = Contém as bibliotecas compartilhadas e os módulos do kernel.
    /media = Ponto de montagem para mídia removível.
    /dev = Contém todos os dispositivos do sistema, tais como: modem, HD, floppy disk, CD-ROM, etc. Esses diretórios são utilizados para troca de informações, não possuindo existência real.
    /etc = Contém todos os arquivos de configuração do sistema.
    /tmp = Diretório reservado aos arquivos temporários utilizados por algumas aplicações.
    /mnt = Diretório reservado para montagem de dispositivos e sistemas de arquivos em partições e discos locais e de rede.
    /proc = Contém informações sobre os processos em execução no sistema. Assim como no diretório /dev, os arquivos e subdiretórios aqui contidos não são reais, sendo utilizados apenas como arquivos de troca.
    /usr = Programas de usuários, sistemas de janelas X, jogos entre outros. Os links de alguns programas costumam ser instalados aqui.
    /var = Contém arquivos de dados variáveis como log do sistema e diretórios de spool.
    /opt = Diretório reservado para instalação de aplicações de terceiros como OpenOffice, softwares pagos etc.
    https://www.vivaolinux.com.br/dica/Diretorios-do-Linux

  • /sbin: contém os executáveis do sistema que estão relacionados ao gerenciamento e manutenção do sistema. 

    .

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❣

  • 1 - quem tanto já ouviu falar de gdsik?

    2- agora tem que decorar os arquivos de cada pasta do FHS? por que não perguntou a função das pastas como sempre?

    pqp tem questão do linux que é só pra fuder, não para avaliar mesmo, pqp, nunca vi conteúdo tão infinito assim, parece que nunca esgota affff

  • /sbin - Diretório que contém comandos para inicializar, reparar e recuperar o

    sistema:

    Gdisk - Globally Unique Identifier (GUID) Partition Table (GPT), é um programa para particionar discos duros de qualquer tamanho e absolutamente necessário para discos que excedem 2TB em tamanho

  • Gabarito''B''.

    Para responder a questão é necessário o conhecimento da estrutura de diretórios do sistema operacional Linux. 

    O sistema operacional Linux possui uma estrutura hierarquizada de diretórios, na qual um diretório pode conter outros diretórios e arquivos vinculados. Dentro desta estrutura existe o diretório /sbin, que armazena os arquivos binários do super usuário (root) - binários de comandos que apenas o root pode executar -, como, por exemplo: ifconfig, fdisk, gdisk, etc. 

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!


ID
2943670
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

. Considere que o usuário de um computador com sistema operacional Linux deseja executar um comando em segundo plano (background) em um terminal Shell. Para efetivar essa ação, o usuário deve executar o comando

Alternativas
Comentários
  • Existem várias maneiras para enviar um comando para segundo plano, porém, a mais simples é colocando um & (E comercial) ao final do comando

     

    find / -iname *.mp3 >> musicas.txt &

     

    https://www.todoespacoonline.com/w/2015/08/primeiro-e-segundo-plano-no-shell-do-linux-jobs-fg-e-bg/

  • Para iniciar um programa em primeiro plano, basta digitar seu nome normalmente. Para iniciar um programa em segundo plano, acrescente o caracter “&” após o final do comando. Os comandos podem ser executados em sequência (um após o término do outro) se os separarmos com “;”. Por exemplo: echo primeiro;echo segundo;echo terceiro.

    Linux A Bíblia, 8° ed, C. Negus

  • Complementando ...

     

    #bg %nº_processo: ( plano)

    #fg %nº_processo: (plano) 

    .

    .

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❣

  • cd: Navegar entre os diretórios

    cp: Copiar

    ls: Listar

    rm: Remover / Renomear.

    mkdir: Criar diretórios e subdiretórios (pastas e subpastas)

    vi: Abre o editor de texto

  • O comando bg também coloca em segundo plano, mas por que não pode ser a resposta correta também?

    As sintaxes corretas são estas:

    bg comando (a letra C fala que o comando deve ser executado seguido de bg (o correto seria antecedido de bg)

    comando & (eis o gabarito, o comando deve ser executado seguido de &)

  • Gabarito''D''.

    Para responder a questão é necessário o conhecimento de comandos do Sistema Operacional Linux. 

    Por meio do terminal (Shell) o usuário pode digitar comandos para realizar diferentes tarefas neste Sistema Operacional.

    Dentre esses comandos é possível executar aplicativos em segundo plano (background), tal comando mostra-se vantajoso ao permitir que sejam executados diversos processo em paralelo além de liberar o uso do terminal para execução de outras tarefas.

    Para executar aplicativos em segundo plano basta inserir o caractere & após o comando.

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!

  • bg %processo


ID
2943673
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Em relação à instalação de programas em um computador,

Alternativas
Comentários
  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.


ID
2943676
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

O código PHP que imprime a mensagem ʺabcdʺ é:

Alternativas
Comentários
  • LETRA D

    Dica sobre PHP, foquem no comando foreach, no operador unário e em vetores. Isso sem dúvida é o que as bancas mais cobram.

    $x = array(ʺaʺ => ʺbʺ, ʺcʺ => ʺdʺ); - Criou-se um array, com duas chaves: a e c, e dois valores associados: b e d.

    foreach($x as $key => $value) - Rodou-se um loop no array $x, pegando a chave($key) e o seu valor relacionado(=> $value) e já atribuindo as variáveis

    { echo $key.$value; } - imprime-se a chave $key, concatenada do seu valor $value

    Se fosse construído o seguinte laço: foreach($x as $value), apenas o conteúdo da chave seria adicionado a variável.

  • LETRA D

    Dica sobre PHP, foquem no comando foreach, no operador unário e em vetores. Isso sem dúvida é o que as bancas mais cobram.

    $x = array(ʺaʺ => ʺbʺ, ʺcʺ => ʺdʺ); - Criou-se um array, com duas chaves: a e c, e dois valores associados: b e d.

    foreach($x as $key => $value) - Rodou-se um loop no array $x, pegando a chave($key) e o seu valor relacionado(=> $value) e já atribuindo as variáveis

    { echo $key.$value; } - imprime-se a chave $key, concatenada do seu valor $value

    Se fosse construído o seguinte laço: foreach($x as $value), apenas o conteúdo da chave seria adicionado a variável.

  • Excelente comentário ConcurseirodeTI, conhecia Arrays PHP e o foreach porém fiquei criando mil e uma conspirações e teorias até entender a questão com sua explicações.

  • A única que tem concatenação

ID
2943679
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Na linguagem Java, a sintaxe correta de um bloco de controle de exceção é:

Alternativas
Comentários
  • try {

      // código que inclui comandos/invocações de métodos

      // que podem gerar uma situação de exceção.

    } catch (XException ex) {

      // bloco de tratamento associado à condição de

      // exceção XException ou a qualquer uma de suas

      // subclasses, identificada aqui pelo objeto

      // com referência ex

    } catch (YException ey) {

      // bloco de tratamento para a situação de exceção

      // YException ou a qualquer uma de suas subclasses

    } finally {

      // bloco de código que sempre será executado após

      // o bloco try, independentemente de sua conclusão

      // ter ocorrido normalmente ou ter sido interrompida

    }

     

     

     

    https://www.devmedia.com.br/blocos-try-catch/7339

  • try {

    // Aqui deve ser executado o código onde poderá ocorrer exceção

    }

    catch (Exception e)

    // Existem vários tipos de exceções que podem ser tratadas, Exception e a mãe de todas e pode ser usada para todas

    {

    // Aqui vai o código que será executado caso ocorra a exceção

    }

    catch (ArithmeticException arithmeticException)

    // Vários blocos de catch podem ser usados para tratar tipos diferentes de exceções, são chamados de tratamento de exceções encadeadas

    {

    // Aqui vai o código que será executado caso ocorra uma ArithmeticException

    }

    catch (IOException | SQLException ex)

    // Esse bloco e conhecido como multi catch e pode ser usado para dar tratamento simultâneo para tipos específicos de exceção.

    {

    // Aqui vai o código que será executado caso ocorra uma IOException e SQLException

    }

    finally // executa independentemente do que ocorre em try...catch

    {

    // Esse bloco e muito importante as vezes, uma das suas principais funções é que a após uma exceção o sistema pode parar ou se comportar de forma inesperada e com essa instrução fica garantido a execução do bloco e recuperação do sistema, mas o finally pode ser usados em vários momentos dependendo da situação

    }

    Java Como Programar 10 ed - Deitel


ID
2943682
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

No C#, a coleção HashSet:

Alternativas
Comentários
  • HashSet
        não permite elementos duplicados
        Utilizado para remover valores duplicados no array de strings
     

     

    Fonte: Deltel

  • ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    RESPOSTA: E  ==>  Não permite a inclusão de elementos duplicados

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    HASHSET<T>

    O HashSet<T> classe fornece operações de conjunto de alto desempenho. Um conjunto é uma coleção que não contém elementos duplicados, e cujos elementos estão em nenhuma ordem específica.

    Observação:

    HashSet<T> implementa o IReadOnlyCollection<T> interface começando com o .NET Framework 4.6; nas versões anteriores do .NET Framework, o HashSet<T> classe não implementou esta interface.

    A capacidade de um objeto HashSet<T> é o número de elementos que o objeto pode conter. A capacidade de um objeto HashSet<T> aumenta automaticamente à medida que elementos são adicionados ao objeto.

    O HashSet<T> classe baseia-se no modelo de conjuntos matemáticos e fornece operações de conjunto de alto desempenho semelhante ao acessar as chaves da Dictionary<TKey,TValue> ou Hashtable coleções. Em termos simples, o HashSet<T> classe pode ser pensada como um Dictionary<TKey,TValue> coleção sem valores.

    Um HashSet<T> coleção não está classificada e não pode conter elementos duplicados. Se a ordem ou elemento de duplicação é mais importante que o desempenho de seu aplicativo, considere usar o List<T> classe junto com o Sort método.

    HashSet<T> fornece muitas operações matemáticas de conjuntos, como a adição de conjunto (uniões) e subtração de conjunto. A tabela a seguir lista fornecido HashSet<T> operações e seus equivalentes matemáticos.

    Operação de HashSet   Matemática equivalente

    -------------------------------------------------------------

    UnionWith        União ou conjunto de adição

    IntersectWith      Interseção

    ExceptWith       Subtração de conjunto

    SymmetricExceptWith Diferença simétrica

    Além das operações de conjunto listadas, o HashSet<T> classe também fornece métodos para determinar igualdade de conjunto, sobreposição de conjuntos, e se um conjunto é um subconjunto ou superconjunto de outro conjunto.

    FONTE: Microsoft Docs

  • Nenhum "Set" permite elementos duplicados


ID
2943685
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O sistema gerenciador de bancos de dados Microsoft Access 2016 possui um conjunto de macros já definidas quando da sua instalação. Esse conjunto possui a macro denominada Gerenciamento de Janelas, que inclui, entre suas opções,

Alternativas
Comentários
  • Gerenciamento de Janelas Access 2013:

    Ação da macro FecharJanela

    Ação da macro MaximizarJanela

    Ação da macro MinimizarJanela

    Ação da macro MovereDimensionarJanela

    Ação de macro Restaurarjanela

  • Access? Really?

  • A questão exige do candidato conhecimento sobre macros pré-definidas no Microsoft Access 2016.

    O Microsoft Access é um sistema de gerenciamento de banco de dados (SGDB) da Microsoft que combina o banco de dados relacional Microsoft Jet Database Engine com uma interface gráfica do usuário e ferramentas de desenvolvimento de software [1].

    Cumpre relembrar que um Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGDB), em síntese, é um conjunto de softwares responsáveis pelo gerenciamento de um banco de dados, cujo principal objetivo é retirar da aplicação cliente a responsabilidade de gerenciar o acesso, a persistência, a manipulação e a organização dos dados (WIKIPEDIA, 2020) [1].

    No contexto do Microsoft Access, uma macro "é uma ferramenta que permite automatizar tarefas e adicionar funcionalidades aos seus formulários, relatórios e controles " (grifou-se) [2]

    Vamos então para a análise da questão. De acordo com a documentação do Access 2013 [2], o conjunto de macros denominado Gerenciamento de Janelas (Window management) inclui as seguintes macros:    

    1. FecharJanela (CloseWindow)
    2. MaximizarJanela (MaximizeWindow)
    3. MinimizarJanela (MinimizeWindow)
    4. MovereDimensionarJanela (MoveAndSizeWindow)
    5. RestaurarJanela (RestoreWindow)

    Ainda que a documentação refira-se ao Access 2013, as supracitadas macros fazem parte também do
    Access para Microsoft 365, Access 2019 e Access 2016

    Portanto, verifica-se que a única alternativa que traz as macros corretas é a letra A.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

    REFERÊNCIAS: [1] Microsoft. Ações de Macro do Access, 2015. Disponível em: seção de documentação do Microsoft Access no site da Microsoft. Acesso em: 16/7/2020. [2] WIKIPEDIA. Sistema de gerenciamento de banco de dados . Disponível em: site do Wikipedia na língua portuguesa. Acesso em: 15/7/2020

ID
2943688
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O sistema gerenciador de bancos de dados MySQL 8.0 permite a especificação de diversos tipos de valores inteiros.

Assinale a alternativa que contém esses tipos, variando do tipo que ocupa mais espaço de armazenamento para aquele que ocupa menos espaço de armazenamento, nessa ordem

Alternativas
Comentários
  • BIGINT = 8 bytes

    INT = 4 bytes

    MEDIUMINT = 3 bytes

    SMALLINT = 2 bytes

    TINYINT  = 1 byte

  • Acertei essa questões fazendo uma tradução , porque a questão pede do maior para o menor .

    Fiz uma tradução talvez não é a ideal mas funcionou , GRANDE, NORMAL, MÉDIA, PEQUENA , BEM PEQUENA

  • A questão cobra do candidato conhecimento sobre tipos de dados do banco de dados MYSQL 8.0.

    O MYSQL é um sistema de gerenciamento de banco de dados (SGDB) relacional de código aberto.

    Cumpre relembrar que um Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGDB), em síntese, é um conjunto de softwares responsáveis pelo gerenciamento de um banco de dados, cujo principal objetivo é retirar da aplicação cliente a responsabilidade de gerenciar o acesso, a persistência, a manipulação e a organização dos dados (WIKIPEDIA, 2020) [1].

    Dito isso, a questão pede, por ordem decrescente de espaço de armazenamento, os tipos inteiros definidos pelo MYSQL 8.0.

    A tabela abaixo lista os tipos inteiros do MYSQL:


    Fonte: elaboração a partir da documentação oficial do MYSQL 8.0 [2]

    Logo, em ordem decrescente de espaço ocupado, teríamos BIGINT, INT, MEDIUMINT, SMALLINT e TINNYINT.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C.

    REFERÊNCIAS: [1] WIKIPEDIA. Sistema de gerenciamento de banco de dados. Disponível em: site do Wikipedia na língua portuguesa. Acesso em: 15/7/2020;  [2] MySQL. MySQL 8.0 Reference Manual. Disponível em: site oficial do MySQL. Acesso em: 16/7/2020.

ID
2943691
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A eletricidade estática pode trazer problemas aos componentes eletrônicos de computadores, de modo que

Alternativas
Comentários
  • onde eu vou achar algum objeto metálico aterrado? Só se eu subir no terraço e encostar no para-raio

  • Não interessa!!! O que interessa é que na questão tem um objeto metálico aterrado. pronto:) Pessoal, essa energia estática a que a questão se refere é a energia acumulada no corpo. Quando você toca em algo aterrado, você desmagnetiza.


ID
2943694
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Há diversos tipos de memória que podem ser utilizados em um computador, sendo que memórias do tipo

Alternativas
Comentários
  • EEPROM podem ser apagados e regravados dentro do computador através de grandes quantidades de tensão elétrica externa ou interna. 

    Electrically-Erasable Programmable Read-Only 

  • PROM - Programable Read Only Memory - Pode ser gravada uma vez

    EPROM - Eresable PROM - Apagável Com luz UV

    EAROM - Eletrically Alterable ROM - Alterável eletricamente (Muito lenta)

    EEPROM - Eletrically Erasable ROM - Exclusão dos dados feita eletricamente (ou eletronicamente)

  • ===Letra A===

    FLASH só podem ser apagadas com a aplicação de luz ultravioleta. (ERRADO)

    FLASH: igual a EEPROM, ou seja, permitem que o apagamento dos dados seja feito eletricamente e, isoladamente, por palavra de dados, sem necessidade de reprogramação total. (Não-voláteis).

    ===Letra B===

    EEPROM podem ter seu conteúdo apagado eletricamente. (CERTO)

    ===Letra C===

    EPROM somente podem ter seu conteúdo apagado eletricamente. (ERRADO)

    EPROM

    - É um tipo especial de PROM que permite ao usuário efetuar alterações nos dados.

    - Podem ser apagadas mediante banho de luz ultravioleta;

    - É o tipo de memória não-voláteis.

    ===Letra D===

    PROM podem ter seu conteúdo apagado eletricamente ou por luz ultravioleta. (ERRADO)

    PROM: é um tipo de memória Não-voláteis que permite o armazenamento dos dados pelo próprio usuário de modo definitivo

    ===Letra E===

    EPROM não podem ter seu conteúdo apagado. (ERRADO)

    Memoria EPROM  Podem ser apagadas mediante banho de luz ultravioleta;


ID
2943697
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Os conectores dos cabos USB possuem, internamente,

Alternativas
Comentários
  • 4 fios -> D+, D-, GND, VBUS

  •  A conexão USB é feita por um cabo com quatro fios, sendo dois de dados e dois que fornecem uma alimentação de 5V para o dispositivo com uma corrente de até 500mA.

    Vermelho = VBUS (5V)

    Preto = GND (0V)

    Verde = D+ (Dados)

    Branco = D- (Dados)

    Fonte:http://www.fassi.com.br/artigos/usb000/usb002


ID
2943700
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um técnico necessita especificar a compra de um lote de DVDs para a empresa, sendo correto que o DVD com diâmetro de

Alternativas
Comentários
  • Pô, dvd em 2019 VUNESP? :/

    Contrata um sistema de cloud storage :D...

  • ALTERNATIVA D

    Padrão Face Camadas Diâmetro Capacidade

    DVD-1 simples uma 8 cm 1,5 GB

    DVD-2 simples duas 8 cm 2,7 GB

    DVD-3 dupla duas 8 cm 2, 9 GB

    DVD-4 dupla duas + duas 8 cm 5,3 GB

    DVD-5 simples uma 12 cm 4,7 GB

    DVD-9 simples duas 12 cm 8,5 GB

    DVD-10 dupla duas 12 cm 9,4 GB

    DVD-14 dupla uma + duas 12 cm 13,2 GB

    DVD-18 dupla duas + duas 12 cm 17 GB

  • Piada!

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    nesta questão eles inovaram, bem como evoluíram ao anos 2050

  • Bicuda.... GOOOOOL! ahhahaha

  • EXISTE DVD AINDA ???

  • Por que a E está errada?

  • Poxa, essa nunca iria acertar.

  • Questão deveria ser marcada como desatualizada.

  • Confesso que nos materiais de informática que eu já estudei nenhum deles mencionava o diâmetro do DVD...

  • Um DVD comum tem 12 centímetros (medi agora!) sendo que possui uma camada na parte de baixo para gravar os dados e face simples, além disso a sua capacidade máxima é de 4,7 GB.

    Já um DVD de camada dupla (Dual Layer) possui camada na parte de cima e abaixo, mesmo diâmetro, mas capacidade de 8.5 GB.

  • Tá de sacanagem cobrar isso. Daqui a pouco estarão cobrando sobre disquetes

  • Que sacanagem cobrar isso!!!

  • Passada com essa questão ...

  • DVD só me lembra o último que eu tive em 2009 do Akon, grande cantor..

  • Nunca nem vi...
  • Eu me recuso

  • toma no c*

  • nummmm creio que fui obrigada a ver isso..... putssss

  • O DVD (Digital Video Disc) é uma mídia de armazenamento de dados que utiliza tecnologia ótica para leitura e gravação de dados.


    Existem diferentes configurações no mercado, como por exemplo:

    - camada simples, face simples, com 4.7GB e 12 cm de diâmetro.

    - camada simples, dupla face, com 9.4GB e 12 cm de diâmetro.

    - dupla camada, face simples, com 8.5GB e 12 cm de diâmetro.

    - dupla camada, dupla face, com 17.08GB e 12 cm de diâmetro.


    Existem outros DVDs 'menores', com 8 cm de diâmetro e apenas 1.4GB no modelo de camada simples e face simples.


    Com tantas opções, porque a resposta correta é a letra D, se existem outras alternativas 'válidas'?

    Os modelos de dupla face e/ou dupla camada não são gravados ou lidos por qualquer leitor de DVD. Se o usuário deseja fazer cópias de segurança e garantir que este backup possa ser restaurado posteriormente, deve optar pelo modelo 'universal', que é a mídia com 12 cm de diâmetro, uma camada e face simples com capacidade de 4.7GB.


    Gabarito: Letra D.
  • alerta 1: o cargo é para a área de informática.

    alerta 2: desconfiem de provas que cobram coisas ultrapassadas pois pode ser que o órgão também seja assim.

  • Parem de mimimi... Errou? Segue em frente!

  • Vai tomar no seu c#, banca medíocre

  • Perguntas como essa derruba muitos candidatos

  • Alguém ainda usa CD hoje?!

  • a questão não quer saber se voce sabe o diametro, e sim o armazenamento, existem os de uma camada e o de duas camadas, RW, ou só R. e a quantidade de camadas influi no armazenamento do bixo

  • Preciso estudar até o diâmetro do CD. kkkkkk

  • Difícil! Acertei no chute...

  • Para qual cargo mesmo foi esse concurso?

  • que tipo de questão é essa? Informática deveria ser banida dos concursos ama vez que a matéria é infinita, até para aqueles que têm 20 anos de profissão e pós doutorado no assunto. NOÇÕES DE INFORMÁTICA NÃO EXISTE MAIS EM CONCURSOS.
  • tá de sacangem essa vunesp desse jeito ae vai ganar o premio de banca mais dificil do brasil

  • Realmente essas bancas perderam a noção do ridículo. PQP!!

  • DVD-1 simples uma 8 cm 1,5 GB

    DVD-2 simples duas 8 cm 2,7 GB

    DVD-3 dupla duas 8 cm 2, 9 GB

    DVD-4 dupla duas + duas 8 cm 5,3 GB

    DVD-5 simples uma 12 cm 4,7 GB

    DVD-9 simples duas 12 cm 8,5 GB

    DVD-10 dupla duas 12 cm 9,4 GB

    DVD-14 dupla uma + duas 12 cm 13,2 GB

    DVD-18 dupla duas + duas 12 cm 17 GB

    DVD-20 dupla duas + duas 14 cm 20 GB

    DVD-24 dupla duas + duas 16 cm 32 GB

  • Foi para ferrar !!

  • Chute na D de Deus

  • 12 cm, uma camada e face simples, tem capacidade de 4,7GB.

  • Piada, mano!

    Qual objetivo desta questão?

  • Galera, o diâmetro de um DVD foi apenas para desestabilizar. Se você souber que um DVD simples contém 4,7 GB, você mata a questão, pois restariam as letras A e D. Sendo que a letra A informa 2,7GB. Logo, gabarito D.

    Dica: ao tentar ver questões assim, vejam o todo e não se apeguem a um detalhe.

    :

    :

    Bons estudos. Em frente e enfrente.

  • Quando você acha que já viu de tudo... PQP!!

  • chutei bem próximo, mas errei kkk f0da em pleno 2022 se cobrar tamanho de Dvd.
  • Diâmetro do DVD.... Blz
  • Esqueceu de cobrar a "CARTUCHO FITA" do Nintendo. Época boa que eu estava jogando super mario e não fazendo 30 mil questões


ID
2943703
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Programas antivírus representam uma importante ferramenta aos usuários de computadores, sendo que tais programas

Alternativas
Comentários
  • Gab: E

    a)Antivirus atuam sim sobre midias removiveis, exemplo: plugue um pen drive no pc e use o antivirus p/ fazer uma varredura nele.

    b)atuam sobre programas e arquivos com quaisquer extenções, inclusive pdf e docx, onde, em muitos os casos, possuem virus dentro deles (sim, é possivel colocar virus em arquivos de pdf,docx,ppt,etc)

    c)não sei se os antivirus possuem um limite de tamanho p/ realizar varredura sobre arquivos, entretanto, 50kb é tão pouco que torna a opção errada.

    d)se os antivirus fossem executados somente quando ligasse e desligasse o computador, não faria sentido nenhum te-los instalados. Antivirus ficam operando durante todo o tempo de uso do seu computador.

    e)devem ser sempre atualizados,assim como as definições de virus (no caso, assinaturas de virus) presentes nesses programas.

     

  • GAB E

    Toda vez que um antivírus é atualizado ele altera o Layout e a quantidade de vírus existente. Ex: A versão do Antivírus é 2.0 e tem nela 10 mil vírus catalogados, portanto, após ser atualizado para a versão 2.1, ela terá 15 mil vírus catalogados. Espero que tenham entendido.

  • Atualização de programas é uma ferramente de segurança. Muitas dessas atualizações são para combater possiveis falhas ou vulnerabilidades , deixando assim o dispositivo mais seguro.

    Outra questão semelhante:

    Ano: 2018 Banca: cespe Órgão: sefaz - RS Prova: CESPE - 2018 - SEFAZ-RS - Assistente Administrativo Fazendário

    A possibilidade de invasores explorarem vulnerabilidades existentes em programas instalados em um computador pessoal pode ser reduzida significativamente pela

    c) realização frequente da atualização dos programas.

  • GAB:E

    Com tantos "nãos" só restava a letra E.

    Lembrem-se, antivírus NÃO é infalível no combate de vírus.

  • Os computadores podem ser infectados por vírus de computador.


    Um vírus de computador é um código malicioso que anexa em arquivos e se propaga para outros arquivos quando é executado.

    Os programas antivírus podem detectar e remover este código malicioso.

    Eles atuam a partir da comparação do código do arquivo com o código de assinatura de vírus armazenada em sua atualização.

    Por esta razão, o antivírus deve ser mantido atualizado, assim como as definições de vírus (base de assinaturas de vírus).

    E também por este mesmo motivo, alguns vírus mais recentes podem não ser detectados, por não estarem registrados na base de assinaturas de vírus.

    Nesta situação, a verificação heurística é adotada para descoberta de novos códigos maliciosos. Na verificação heurística o programa antivírus analisa o comportamento dos programas do computador e em caso de anomalia, poderá isolar o arquivo em quarentena ou enviar para a empresa do antivírus para uma análise detalhada.


    Gabarito: Letra E.
  • GABARITO: E.

     

    Ao contrário do que muitos pensam, a renovação não serve deixar o seu aparelho mais lento, obrigando a trocá-lo com maior frequência. Mas sim, para a aplicação de melhorias aperfeiçoadas pelos desenvolvedores. Nos softwares de proteção, a atualização é responsável por trazer defesas às novas ameaças que vão surgindo no mercado.

     

    https://www.guiadopc.com.br/artigos/38155/importancia-atualizar-antivirus.html

  • Os computadores podem ser infectados por vírus de computador.

    Um vírus de computador é um código malicioso que anexa em arquivos e se propaga para outros arquivos quando é executado.

    Os programas antivírus podem detectar e remover este código malicioso.

    Eles atuam a partir da comparação do código do arquivo com o código de assinatura de vírus armazenada em sua atualização.

    Por esta razão, o antivírus deve ser mantido atualizado, assim como as definições de vírus (base de assinaturas de vírus).

    E também por este mesmo motivo, alguns vírus mais recentes podem não ser detectados, por não estarem registrados na base de assinaturas de vírus.

    Nesta situação, a verificação heurística é adotada para descoberta de novos códigos maliciosos. Na verificação heurística o programa antivírus analisa o comportamento dos programas do computador e em caso de anomalia, poderá isolar o arquivo em quarentena ou enviar para a empresa do antivírus para uma análise detalhada.

  • Base de assinaturas de vírus = "Anticorpos"

  • Gabarito:E

    Dicas de Segurança da Informação:

    1- Princípios (DICAN): Disponibilidade (o arquivo sempre deve está disponível a pessoas autorizadas), Integridade (o arquivo não pode ser alterado), Confidencialidade (o arquivo deve está disponível as pessoas autorizadas), Autenticidade e Não Repúdio.

    2- Principais Malwares: Vírus (Progama ou parte do programa que insere copias de si mesmo para danificar o computador e que só ocasionará dano se for executado); Phishing (Lembra de "pescar", vou "pescar" suas informações, roubá-las através da criação de sites falsos); Ransoware (Torna inacessíveis os dados do seu computador e você terá que pagar uma quantia); Worm (Programa auto replicante que se executa a partir das falhas do sistema e pode ser propagado pela rede); Spyware (Espião. Monitoro suas atividades e mando a terceiro de 3 formas: keyloggers - tudo que você digita eu irei ver, screenlogger - tudo que você ver eu iria ver e adware - tudo que você pesquisa eu iria ver. Ex: As propagandas que aparecem no celular).

    3- Defesa dos Malwares: Firewall (Parede de fogo. Hardware ou Software. Filtra todos os pacotes que passam da internet para o computador e bloqueiam aqueles maliciosos, como a invasão de um ataque de worm, vírus e hackers. Não bloqueia se o vírus já estiver no seu computador e se você desabilitar o firewall); Antivírus (Detectar e eliminar os malwares do pc. Trabalha de 3 formas: Método de assinatura - irá procurar uma parte do vírus que não é alterada, caracterizando-o como vírus, Busca algorítmica - verificar os algoritmos que criaram aquele vírus no banco de dados, Sensoriamento Heurístico - irei verificar a execução e os registros do programa para assim definir se é um malware).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • GAB: LETRA E

    Complementando!

    Fonte: Prof. Diego Carvalho

    (a) Errado, eles atuam com ênfase em arquivos presentes em mídias removíveis, uma vez que essa é uma típica fonte de malwares; 

    (b) Errado, eles podem atuar em programas com essas extensões; 

    (c) Errado, não existe essa limitação de tamanho; 

    (d) Errado, o ideal é que sejam executados em tempo real a todo momento; 

    (e) Correto, o ideal é que sejam mantidos atualizados frequentemente assim como as suas definições de vírus.


ID
2943706
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Um computador com o sistema operacional Windows 10 possui três unidades de armazenamento: a C, um HD de 1 TB; a D, um HD de 250 GB; e a E, um SSD de 250 GB. Para melhorar o desempenho desse computador, um auxiliar legislativo na área de informática decidiu utilizar o recurso de desfragmentação do Windows. A forma mais adequada de utilizar esse recurso nesse computador é desfragmentar

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    Bizu, pra quem não entendeu porque o ssd não foi considerado adequado:

    Uma das principais diferenças entre os HDs e o SSDs está no modo como os dados são gravados. Enquanto os discos rígidos utilizam pequenas estruturas magnéticas para informar o valor de cada informação, nos drives sólidos isso acontece de uma maneira eletrônica — conseguida graças à energia elétrica armazenada ali. E é por causa disso que desfragmentar um SSD pode ser uma péssima ideia.

    Esse método de gravação faz com que os SSDs tenham um número de gravações mais limitado do que acontece nos discos rígidos. Desfragmentar um disco significa realocar arquivos e fazer com que a porção de armazenamento dele seja otimizada — o que resulta em um grande consumo de espaço durante o período da desfragmentação. Ou seja: o processo pode reduzir a vida útil dos equipamentos.

    Não bastasse isso, também vale dizer que a desfragmentação é um processo inútil nos computadores com SSD. Isso porque ela foi criada para reagrupar dados espalhados em discos rígidos, para facilitar a leitura em equipamentos desse tipo. Como o SSD não utiliza leitores mecânicos — e sim processos elétricos —, a informação pode ser acessada de qualquer lugar com a mesma rapidez.

    fonte: https://www.tecmundo.com.br/ssd/80203-6-coisas-alguem-ssd-nao-deve-fazer.htm

  • Gabarito''B''.

    A questão cobra o conhecimento acerta de desfragmentação de discos no sistema operacional Windows. 

    Os HDs (hard disks) comuns são dispositivos de armazenamento que com o passar do tempo necessitam ser desfragmentados a fim de otimizar a alocação de memória interna e aumentar a velocidade de leitura das informações salvas, o que pode ser feito por meio da desfragmentação de disco do Windows

    Já o SSD (Solid State Drives) utiliza uma tecnologia diferente, não sendo indicada a sua desfragmentação, tendo em vista que a realização dessa operação pode diminuir a vida útil do dispositivo.

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!

  • é um processo inútil em ssd por não possuir partes mecânicas ou seja não possui a lentidão do deslocamento da leitura dos dados, o ssd por ser digital realiza a leitura direta dos dados, executando todos no mesmo tempo independente do lugar de alocação.


ID
2943709
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Diversos tipos de redes de computadores podem ser encontrados, como as

Alternativas
Comentários
  • b) LANs, destinadas à implementação de redes utilizadas em grandes regiões, como uma grande cidade.

    Errada. Neste caso, tem que ser usado a MAN - Metropolitan Area Network

     

     c) WANs, destinadas à implementação de Intranets.

    Errada. LAN que é mais destinada às Intranets

     

    d) WANs, para a troca de dados entre redes distantes, desde que não se utilize o protocolo PPP (Point-to-Point Protocol)

    Errada. As WANs podem usar o PPP

     

    e) WANs, que utilizam apenas fibras ópticas na sua implementação.

    Errada. WANs usam também os pares trançados

  • Olá!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.


ID
2943712
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O meio de transmissão para redes que utiliza cabos de pares trançados é padronizado em categorias de acordo com a especificação de desempenho. A frequência de operação especificada para o cabo CAT6 é

Alternativas
Comentários
  • A frequência é de 250 MHz.

  • Par trançado Categoria 5 (Cat5): Usado em redes Fast ethernet em frequências de até 100 MHz  com uma taxa de 100 Mbps.

    Par trançado Categoria 5e (Cat5e):  é uma melhoria da categoria 5. Pode ser usado para frequências de até 125 MHz em redes 1000base-T gigabit Ethernet.  ela foi criada com a nova revisão da Norma EIA/TIA-568-B.

    Par trançado Categoria 6 (Cat6): Definido pela Norma ANSI EIA/TIA-58-B2.1  possui bitola 24 AWG e Banda passante de até  250 MHz e pode ser usado em redes gigabit ethernet  a velocidade de 1 Gbps

  • CAT 5 = 100 MHz

    CAT 5e = 125 MHz

    CAT 6 = 250 MHz

    CAT 6a = 500 MHz

    CAT 7 = 600 MHz

    CAT 7a = 1 GHz ( Em desenvolvimento)

  • GAB: C

    Os cabos de par trançado também são classificados de acordo com a velocidade, aplicação e tipo de cabo, quais sejam:

    Categoria: Cat 5       

    Frequência: 100 MHz                 

    Aplicações: 100BASE-TX / 1000BASE-T  

    Observações: Criados para redes FastEthernet com taxa de 100 Mbps. / Suporta também GigabitEthernet com taxa de 1000 Mbps.

     

                       

    Categoria: Cat 5e                        

    Frequência: 100 MHz                 

    Aplicações: 1000BASE-T / 2.5GBASE-T

    Observações: Cat 5 melhorado. Ainda muito comum nas redes.

     

     

     

    Categoria: Cat 6       

    Frequência: 250 MHz                 

    Aplicações: 5GBASE-T / 10GBASE-T        

    Observações: Desenvolvido para redes GigabitEthernet. Limitado a 55 metros em 10GBASE-T.

     

     

    Categoria: Cat 6a     

    Frequência: 500 MHz                 

    Aplicações: 5GBASE-T / 10GBASE-T        

    Observações: Cat 6 melhorado. Atinge 100 metros em 10GBASE-T.

    há outros....

    Referência:

    Cabos de Par Trançado: Categorias e Tipos (https://techenter.com.br/cabos-de-par-trancado-categorias-e-tipos/).


ID
2943715
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Em relação à arquitetura TCP/IP, a alternativa que apresenta corretamente um protocolo e a camada correspondente a que pertence é:

Alternativas
Comentários
  •  a)  IPv4: Camada de Interface.

    Errada. IPv4 é da camada de redes (Inter-redes) (host/rede) (Pacote)

    Camada de Interface de rede (Enlace)

     

    b) IPv6: Camada de Aplicação. 

    Errada. IPv6 é da camada de redes

     

    c) POP: Camada de Transporte.

    Errada. POP é da camada de aplicação

     

    d) TCP: Camada de Rede.

    Errada. TCP é da camada de Transporte

  • UDP é o protocolo usado para ligações e streaming de vídeo, ele envia os pacotes sem se preocupar se o outro lado está recebendo-os ou não, por isso pode haver bugs e cortes na transmissão, mas pelo menos ela continua e não espera chegar aquele pacote que foi enviado há 10,15 segundos. Exemplo: Skype

  • Transporte = UDP ( UBER)

  • Gabarito E.

    Aplicação: POP, SMTP, FTP, HTTP, RTP [1]

    Transporte: TCP, UDP [2]

    Internet: IP, IPv4, IPv6, ICMP [3]

    [1] Post Office Protocol (POP), Simple Mail Transfer Protocol (SMTP), File Transfer Protocol (FTP), Hipertext Transfer Protocol (HTTP), Real Time Transport Protocol (RTP)

    [2] Transmission Control Protocol (TCP), User Datagram Protocol (UDP)

    [3] Internet Control Message Protocol (ICMP)

    Fonte: https://mundodoconhecimentoblog.blogspot.com/2019/05/protocol-data-unit-pdu.html


ID
2943718
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Um administrador da rede de uma empresa pode alocar os seus computadores na rede de Classe C de número 192.168.134.0. Como os computadores da empresa se encontram espalhados em três prédios distintos, ele utilizou a máscara de sub-rede 255.255.255.192. Dessa forma,

Alternativas
Comentários
  • 255.255.255.192.    \26    contém (2^6) - 2 hosts = 62 hosts

     a) uma das sub-redes que ele criou poderá ter como faixa de endereços de host válidos 192.168.134.0-31.

    Errada. A rede \26 permite até 62 hosts e não 32.

     

     b) uma das sub-redes que ele criou poderá ter como faixa de endereços de host válidos 192.168.134.65-94.

    Errada. Mesmo fundamento da alternativa A

     

    c) uma das sub-redes que ele criou poderá ter como faixa de endereços de host válidos 192.168.134.193-254.

    Correta. 254 - 193 = 61 

     

     

    d) ele poderá ter quatro sub-redes, cada uma com até 64 hosts.

    Errada. Porque a rede \26 contém até 62 hosts , pois devemos tirar a primeira rede e a de broadcast. 

  • Alguém poderia explicar ... ?

  • Resolução da questão

    Uma mascara padrão de rede classe C é igual a 255.255.255.0, em que os três primeiros octetos são reservados para rede e o ultimo para hosts. (ex: NNNNNNNN.NNNNNNNN.NNNNNNNN.HHHHHHHH)

    Quando se avança bits 1 para porção de host cria-se subredes, logo a mascara 255.255.255.192 possui 4 subredes.

    Para se descobrir a quantidade de subredes basta converter o valor das mascara para binário.

    255.255.255.192 = 11111111.11111111.11111111.11000000

    Foram adicionados dois bits de rede para a porção de host logo a quantidade de subredes será 2^2 = 4 subredes

    Sobrara 6 bits 0 (zero) para porção de hots, logo a quantidade de host validos será 2^6 - 2 = 62 hosts validos. Nesse caso é desprezado o endereço de rede e o endereço de broadcast

    Faixa de cada subredes:

    ===Subrede 1===

    rede: 192.168.134.0

    host: 192.168.134.1 até 192.168.134.62

    broadcast: 192.168.134.63

    ===Subrede 2===

    rede: 192.168.134.64

    host: 192.168.134.65 até 192.168.134.126

    broadcast: 192.168.134.127

    ===Subrede 3===

    rede: 192.168.134.128

    host: 192.168.134.129 até 192.168.134.190

    broadcast: 192.168.134.191

    ===Subrede 4==

    rede: 192.168.134.192

    host: 192.168.134.193 até 192.168.134.254

    broadcast: 192.168.134.255

    =====================================================================================

    ===Letra A===

    uma das sub-redes que ele criou poderá ter como faixa de endereços de host válidos 192.168.134.0-31. (ERRADO)

    O endereço 192.168.134.0 corresponde ao endereço de rede, logo não é um endereço disponível para host

    ===Letra B===

    uma das sub-redes que ele criou poderá ter como faixa de endereços de host válidos 192.168.134.65-94. (ERRADO)

    A subrede 2 possui hosts disponíveis em 192.168.134.65 até 192.168.134.126

    ===Letra C===

    uma das sub-redes que ele criou poderá ter como faixa de endereços de host válidos 192.168.134.193-254. (CERTO)

    A subrede 4 possui hosts disponíveis em 192.168.134.193 até 192.168.134.254

    ===Letra D===

    ele poderá ter quatro sub-redes, cada uma com até 64 hosts. (ERRADO)

    ele poderá ter quatro sub-redes, cada uma com até 62 host (2^6-2). Nesse caso é desconsiderado o endereço de rede e de broadcast.

    ===Letra E===

    ele poderá ter oito sub-redes, cada uma com até 30 hosts. (ERRADO)

    Poderá ter 4 subredes (2^2) com 62 host cada (2^6-2)


ID
2943721
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Em uma arquitetura cliente/servidor, um dispositivo é nomeado “servidor” quando

Alternativas
Comentários
  • - Sempre espera por um pedido de um cliente;
    - Atende os pedidos e, em seguida, responde aos clientes com os dados solicitados;
    - Podem se conectar com outros servidores para atender uma solicitação específica do cliente;
    - Fornece recursos de rede.
    - Normalmente interage diretamente com os usuários finais através de qualquer interface com o usuário;
    - É no servidor que normalmente ficam os sistemas mais pesados da rede, tais como o banco de dados.

     

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. – Zig Ziglar


ID
2943724
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Para que dois computadores se comuniquem diretamente em uma rede Windows, é imprescindível que ambos possuam

Alternativas
Comentários
  •  b) o mesmo endereço IP. 

    Errada. Porque se em uma rede estiver dois hosts com mesmo ip ocorrerá conflito.

     

     c) o mesmo servidor DNS.

    Errada. Ambos hosts podem estarem configurados em servidores DNS diferentes

     

    d) o mesmo gateway.

    Errada. Não necessáriamente, pois os dois podem estar com gateway diferentes

     

     e) o mesmo servidor DHCP.

    Errada. Não necessáriamente. A rede Windows pode não conter o servidor DHCP, ou seja, os IPs podem estar configurados manualmente.

  • A máscara de sub-rede igual garante que os dois hosts pertençam à mesma rede e possam se comunicar diretamente, desde que, obviamente, tenham o mesmo número de rede (parte do IP que define a rede). Gabarito: A

ID
2943727
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O protocolo que deve ser bloqueado no firewall para impedir que a máquina seja descoberta na rede pelo comando “ping” é o:

Alternativas
Comentários
  • Ping é baseado no protocolo ICMP, outro exemplo é o Traceroute.

    O protocolo ICMP (Internet Control Message Protocol - Protocolo de Mensagens de Controle de Internet) é um  que permite gerenciar as informações relativas aos erros nas máquinas conectadas.

  • Sobre a D (Correta):

    a função do ICMP é fornecer relatórios de erros e, não, estabelecer a comunicação.

    ICMP (Internet control message protocol)

    No material do Escrevente tem pouco sobre esse protocolo.

    __________________________________________________

    Sobre A:

    O DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol) é um protocolo cliente/servidor da camada de

    aplicação que permite a alocação estática ou dinâmica de endereços lógicos de forma manual

    ou automática.

    ____________________________________________________

    Sobre B:

    Não achei nada sobre GRE.

    _________________________________________________________________

    Sobre C:

    UDP (USER DATAGRAM PROTOCOL)

    Protocolo da Camada de Transporte, ele fornece um serviço de entrega sem conexão e nãoconfiável (sem controle de fluxo e de congestionamento). 

    ___________________________________________________

    Sobre E (TCP):

    Não achei nada sobre TCP.

    FONTE: Estratégia.

  • Eu acho muito pouco provável cair Firewall no Escrevente TJ SP pois no edital não faz menção ao tema como faz o edital de Analista de TI, Polícia Rodoviária Federal ou Auxiliar de Informática.

    • No edital de TI faz referência exata ao tema (banca Vunesp): "Segurança de redes e sistemas de informação. Firewalls."

    • Assim como o concurso da PRF (Polícia Rodoviária Federal) (banca CESPE / Nível Superior): 4.1 Noções de vírus, worms, phishing e pragas virtuais. 4.2 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, VPN, etc.).

    • No edital de (VUNESP) (Nível superior analista de sistema):  Protocolos de Comunicação e TCP/IP. Interconexão de redes: endereçamento de redes (endereçamento IP) e máscara de sub-redes. Gerenciamento de regras de firewall. Políticas de segurança de rede. Aplicação de Política de Grupo Windows Server (GPOs).


ID
2943730
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Uma das diretrizes da políticas de segurança da informação em redes de computadores estabelece o recurso da segregação de redes, que pode ser realizada em uma rede local de computadores (LAN), por meio

Alternativas
Comentários
  • Nao e recomendado colocar servidores direcionados ao puhlico interno na Dmz.

  • GABARITO: A

  • Gabarito: LETRA A

    Segregação de rede é o ato de dividir uma rede em partes menores chamadas sub redes ou segmentos de rede. Serviços, sistemas de informação, usuários, estações de trabalho, e servidores são separados em redes diferentes, de acordo com critérios definidos tais como exposição ao risco e valor de negócio, e um controle estrito do fluxo de dados entre estas redes é estabelecido (ex.: pelo uso de firewalls e roteadores). 

    Fonte: https://advisera.com/27001academy/pt-br/blog/2016/06/29/como-gerenciar-a-seguranca-de-rede-de-acordo-com-como-controle-a-13-1-da-iso-27001/


ID
2943733
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

A aplicação das alterações das Políticas de Grupo em uma rede gerenciada por um controlador de domínio Windows Server pode ser executada imediatamente por meio do comando:

Alternativas
Comentários
  • https://docs.microsoft.com/en-us/windows.../windows.../gpupdate

  • Com o comando gpupdate/force força a aplicação da política aplicada de forma imediata , algumas aplicações de políticas demorar um pouco para ser aplicadas então esse comando é bastante utilizado.


ID
2943736
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Durante o processo de backup no Windows Server 2019,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

  • Gab C - o desempenho do sistema pode ser degradado, devido ao volume de leituras/gravações realizado nas unidades de armazenamento.

  • Parabéns Laura e Rafaela..... o comentário de vcs agregaram muito conhecimento sobre a resposta da questão!

    Depende do tipo de backup, mas em regra degrada. O normal é fazer backup dos servidores em horários de baixo uso, por exemplo, após o expediente.

    EX: se vc pegar a ISO de um filme do pc e salvar em uma mídia ..copiar os dados para a mídia... no período que estiver sendo copiado os dados vc ao tentar utilizar outras funcionalidades do sistema vc consegue perceber uma queda de desempenho.

    Lembrando que degrada o DESEMPENHO... e não partes físicas.

  • Obrigada Laura e Rafaela, por colocar o gabarito para os não assinantes!

  • Complementando o comentário do William, a questão trata sobre o conceito do backup dinâmico (on-line ou hot backup). Esse conceito trata sobre a política de backup considerando critérios de disponibilidade.

    Hot Backup: cópias de segurança realizadas com o sistema em execução.

    Cold Backup: cópias de segurança realizadas com o sistema fora de execução.

    Resposta letra C.


ID
2943739
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Dentre as vantagens e desvantagens de se criar uma rede WiFi separada para acesso de convidados no ambiente corporativo, está

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(E) 

    Compartilhar a senha da rede Wi-Fi com visitantes não é uma boa ideia: nem sempre sabemos quais são as reais intenções das pessoas, e ao fazê-lo você está colocando em risco todos os seus dispositivos conectados em sua rede. Para proteção, pode-se criar uma rede Wi-Fi para visitantes, totalmente separada da principal e até mesmo colocar uma série de restrições nela, de modo a evitar que pessoas ruins explorem a sua conexão para o mal ou alguma atividade ilegal que o faça responder por isso.

    Fonte: https://tecnoblog.net/271985/rede-wi-fi-para-visitantes/

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.


ID
2943742
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sertãozinho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Um comutador de camada 3 (Switch Layer 3) é similar a um roteador, pois ambos

Alternativas
Comentários
  • Switch Layer 3, ou Switch L3, é um router que tem a função de fazer o que se afirma na letra D

  • CORRETO ->conseguem utilizar o endereço IP.

    Endereço ip -> Camada de rede(3)

    Switch Layer 3 consegue trabalhar na camada 3 (redes).

  • a. Switches Layer 2: os roteadores nem têm tantas portas como tem uma switch. O roteador vai conectar uma rede, um domínio de broadcast, uma rede diferente a outra rede.

    b. Não é característica comum aos dois equipamentos.

    c. A disposição de LANs virtuais, as VLANs, é segmentar a rede local em segmentos lógicos e quem faz isso é a switch, e não o roteador.

    d. Quando um pacote chega a um equipamento de Camada 3, seja um switch ou um roteador, ele verifica o endereço IP para poder rotear aquele pacote para outra rede. O roteamento é a característica de se captar um pacote de uma rede e levar esse pacote, através de uma rota, para outra rede. Quem trabalha com endereços de IP são equipamentos da Camada 3, tanto roteadores quanto switches Layer 3.

    e.Os DNS são capazes de resolver nomes de domínio.

    Fonte: Grancursos