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Prova FAURGS - 2018 - UFCSPA - RS - Psicólogo - Trabalho


ID
3804301
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com o texto da Constituição da República Federativa do Brasil sobre os direitos e as garantias fundamentais, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(D)

    A) CORRETA: Art. 5º, II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

    B) CORRETA: Art. 5º, XXIII - a propriedade atenderá a sua função social;

    C) CORRETA: Art. 5º, XLVII - não haverá penas:

    a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX;

    b) de caráter perpétuo;

    c) de trabalhos forçados;

    d) de banimento;

    e) cruéis;

    D) INCORRETA: Art. 5º, XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

    XLIV - constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático;

    E) CORRETA: Art. 5º, IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.

  • Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

    PROPRIEDADE

    XXII - é garantido o direito de propriedade;

    XXIII - a propriedade atenderá a sua função social

    OBSERVAÇÃO

    O direito de propriedade é um direito individual

    O direito de moradia é um direito social

    PRINCÍPIO DA HUMANIDADE DAS PENAS

    XLVII - não haverá penas:

    a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX;

    b) de caráter perpétuo;

    c) de trabalhos forçados;

    d) de banimento;

    e) cruéis;

    SÓ EXISTE 2 CRIMES IMPRESCRITÍVEIS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO

    RACISMO

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

    AÇÃO DE GRUPOS ARMADOS

    XLIV - constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático;

  • são inafiençáveis e imprescritíveis "RAÇÃO"

    Racismo (punido ainda com pena de reclusão)

    AÇÃO de grupos armados

    são insuscetíveis a graça, anistia ou indulto e inafiençáveis "HTTP"

    Hediondos

    Tráfico

    Terrorismo

    Prática de tortura

    pertencelemos!

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos direitos e garantias fundamentais. Vejamos:

    A. CERTO.

    Art. 5º, II, CF – ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

    B. CERTO.

    Art. 5º, XXIII, CF – a propriedade atenderá a sua função social.

    C. CERTO.

    Art. 5º, XVII, CF - não haverá penas:

    a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX.

    b) de caráter perpétuo;

    c) de trabalhos forçados;

    d) de banimento;

    e) cruéis.

    D. ERRADO.

    Art. 5º, XLII, CF - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.

    Art. 5º, XLIV, CF - constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático.

    Mnemônico: AGARRA. Ações Grupos Armados e RAcismo.

    E. CERTO.

    Art. 5º, IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.

    GABARITO: ALTERNATIVA D.


ID
3804304
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

Alternativas
Comentários
  • art. 49 CF/88 , XV - autorizar referendo e convocar plebiscito.

  • Gabarito (B)

    Vamos verificar os erros das demais:

    a) nomear e exonerar os Ministros de Estado - Compete privativamente ao Presidente da República.

    c) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução - Compete privativamente ao Presidente da República.

    d) convocar e presidir o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional- Compete privativamente ao Presidente da República.

    e) manter relações com Estados estrangeiros e acreditar seus representantes diplomáticos - Compete privativamente ao Presidente da República.

  • Plebiscito e referendo são regulamentados pela Lei 9.709/98, com destaque ao artigo 3º:

    Art. 3  Nas questões de relevância nacional, de competência do Poder Legislativo ou do Poder Executivo, e no caso do  §3º do art. 18 da CF, o plebiscito e o referendo são convocados mediante decreto legislativo, por proposta de um terço, no mínimo, dos membros que compõem qualquer das Casas do Congresso Nacional, de conformidade com esta Lei.

  • Gaba: B

    (CRFB, Art. 49, XV. Competência exclusiva)

    Lembre-se que o Congresso Nacional faz AR e CP:

    Autorizar Referendo

    Convocar Plebiscito.

    Bons estudos!

  • GABARITO B.

    - O presidente - Decreta e executa a intervenção federal

    - O presidente - Decreta o estado de defesa e o de sítio

    - O CONGRESSO NACIONAL Autoriza o Estado de Sítio

    - O CONGRESSO NACIONAL Aprova o Estado de defesa e a Intervenção federal.

    BONS ESTUDOS GALERINHA!!!

  • artigo 48, inciso XV da CF==="autorizar referendo e convocar plebiscito".

  • A questão exige conhecimento acerca da organização dos Poderes, em especial no que tange às atribuições e competências do Chefe do Executivo e do Congresso Nacional. Analisemos as alternativas, para saber qual se enquadra como competência do Congresso Nacional:

    Alternativa “a”: está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: I - nomear e exonerar os Ministros de Estado.

     

    Alternativa “b”: está correta. Conforme art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional: [...] XV - autorizar referendo e convocar plebiscito.

     

    Alternativa “c”: está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: [...] IV - sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução.

     

    Alternativa “d”: está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: [...] XVIII - convocar e presidir o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional.

     

    Alternativa “e”: está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: [...] VII - manter relações com Estados estrangeiros e acreditar seus representantes diplomáticos.

     

     

    Gabarito do professor: letra b.

  • Dica rápida, simples e objetiva sobre referendo x plebiscito

    https://youtu.be/K6E6QQpvAFA

    siga: @direitocombonfim


ID
3804307
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Dentre os órgãos abaixo elencados, quais NÃO são os do Poder Judiciário?

Alternativas
Comentários
  • C - Tribunais de Contas dos Estados.

    Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário:

    I - o Supremo Tribunal Federal;

    I-A o Conselho Nacional de Justiça;            

    II - o Superior Tribunal de Justiça;

    II-A - o Tribunal Superior do Trabalho;                

    III - os Tribunais Regionais Federais e Juízes Federais;

    IV - os Tribunais e Juízes do Trabalho;

    V - os Tribunais e Juízes Eleitorais;

    VI - os Tribunais e Juízes Militares;

    VII - os Tribunais e Juízes dos Estados e do Distrito Federal e Territórios.

  • Gabarito: C

  • C

    Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário:

    I - o Supremo Tribunal Federal;

    I-A o Conselho Nacional de Justiça;            

    II - o Superior Tribunal de Justiça;

    II-A - o Tribunal Superior do Trabalho;                

    III - os Tribunais Regionais Federais e Juízes Federais;

    IV - os Tribunais e Juízes do Trabalho;

    V - os Tribunais e Juízes Eleitorais;

    VI - os Tribunais e Juízes Militares;

    VII - os Tribunais e Juízes dos Estados e do Distrito Federal e Territórios.

  • A questão exige conhecimento acerca do Poder Judiciário e pede ao candidato que assinale o item incorreto, marcando o órgão que não pertence ao Poder Judiciário. Vejamos:

    a) Supremo Tribunal Federal e Superior Tribunal de Justiça.

    Correto. O STF e o STJ são órgãos pertencentes ao Poder Judiciário, nos termos do art. 92, I e II, CF: Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário: I - o Supremo Tribunal Federal; II - o Superior Tribunal de Justiça;

    b) Tribunais e Juízes dos Estados.

    Correto. Os Tribunais e juízes dos Estados são órgãos pertencentes ao Poder Judiciário, nos termos do art. 92, VII, CF: Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário: VII - os Tribunais e Juízes dos Estados e do Distrito Federal e Territórios.

    c) Tribunais de Contas dos Estados.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. Pelo princípio da simetria, tal como o Tribunal de Contas da União, o Tribunal de Contas do Estado auxilia o controle externo, conforme se verifica, por exemplo, no art. 75, caput, da Constituição Estadual do Paraná: Art. 75. O controle externo, a cargo da Assembléia Legislativa, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas do Estado, ao qual compete: (...) . Assim, o Tribunal de Contas dos Estados não é órgão do Poder Judiciário.

    d) Tribunais e Juízes Eleitorais.

    Correto. Os Tribunais e Juízes Eleitorais são órgãos pertencentes ao Poder Judiciário, nos termos do art. 92, V, CF: Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário: V - os Tribunais e Juízes Eleitorais;

    e) Tribunais e Juízes Militares.

    Correto. Os Tribunais e Juízes Militares são órgãos pertencentes ao Poder Judiciário, nos termos do art. 92, VI, CF: Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário: VI - os Tribunais e Juízes Militares;

    Gabarito: C


ID
3804310
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em caso de relevância e urgência, o _____________ poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao ____________.


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    CF/88

    Art. 62. Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional.

  • CF/88

    Art. 62. Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional.

  • Apenas a título de complementação:

    Tratando-se de Medida provisória a competência recai sobre o colo do presidente da República.

    Não esqueça que o constituinte reservou espaço para o presidente da república iniciar o processo legislativo Federal nos casos previstos na CF.

    Art. 84, III - iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos nesta Constituição;

  • Lembrando que os Governadores também poderão editar medida provisória caso exista previsão na respectiva Constituição Estadual.

  • Medidas provisórias

    Art. 62. Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional.               

    § 1º É vedada a edição de medidas provisórias sobre matéria:                

    I – relativa a:              

    a) nacionalidade, cidadania, direitos políticos, partidos políticos e direito eleitoral;       

    b) direito penal, processual penal e processual civil;           

    c) organização do Poder Judiciário e do Ministério Público, a carreira e a garantia de seus membros;           

    d) planos plurianuais, diretrizes orçamentárias, orçamento e créditos adicionais e suplementares, ressalvado o previsto no art. 167, § 3º;           

    II – que vise a detenção ou seqüestro de bens, de poupança popular ou qualquer outro ativo financeiro;           

    III – reservada a lei complementar;              

    IV – já disciplinada em projeto de lei aprovado pelo Congresso Nacional e pendente de sanção ou veto do Presidente da República.   

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre medidas provisórias. 

    A– Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 62: "Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional".

    B– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    C- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    D- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    E- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.


ID
3804313
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com o texto da Constituição da República Federativa do Brasil sobre o processo legislativo, a discordância expressa, total ou parcial, do Presidente da República com o projeto de lei já aprovado pelo Poder Legislativo, por considerá-lo inconstitucional ou contrário ao interesse público, configura

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B

    Art. 66. A Casa na qual tenha sido concluída a votação enviará o projeto de lei ao Presidente da República, que, aquiescendo, o sancionará.

    § 1º - Se o Presidente da República considerar o projeto, no todo ou em parte, inconstitucional ou contrário ao interesse público, vetá-lo-á total ou parcialmente, no prazo de quinze dias úteis, contados da data do recebimento, e comunicará, dentro de quarenta e oito horas, ao Presidente do Senado Federal os motivos do veto.

  • Só para elevar o conhecimento, já que a questão não quis cobrar nas alternativas...

    VETO JURÍDICO = INCONSTITUCIONALIDADE/MANDAMENTO LEGAL

    VETO POLÍTICO= INTERESSE PÚBLICO

  • Em primeiro lugar, o Presidente da República pode manifestar a sua discordância com o projeto de lei com base em dois motivos:

    1.     O veto por motivo de inconstitucionalidade (conhecido como veto jurídico);

    2.     O veto por motivo de contrariedade ao interesse público (conhecido como veto político).

    Vale

    lembrar que o veto pode ser parcial, e, em sendo parcial, necessariamente

    abrangerá o texto integral de artigo, parágrafo, inciso ou alínea, nos termos

    do  do artigo  da .

    Características do veto

    O veto, que consiste na manifestação de dissensão do presidente da República em relação ao projeto de lei aprovado pelo Congresso Nacional, caracteriza - se, no sistema constitucional brasileiro, por ser um ato expresso, formal, motivado, total ou parcial, supressivo, superável ou relativo, irretratável, insuscetível de apreciação judicial.

  • *VETO: ato unilateral do presidente. O veto poderá ser Total ou Parcial (não admite veto de palavras isoladas), feito no prazo de 15 dias úteis, sendo comunicado no prazo de 48h ao PRESIDENTE DO SENADO FEDERAL (e não para a Cam. de Deputados) o motivo do veto, que decidirão em Sessão Conjunta no prazo de 30 dias. O veto será sempre expresso (não existe veto tácito). O veto é motivado (esclarece as razões). O veto é supressivo, não podendo acrescentar ao texto. O veto será irretratável (não cabe retratação) e o veto é superável.

    *Veto Jurídico: quando o presidente considera o PL inconstitucional (controle de const. político Preventivo)

    *Veto Político: quando o presidente considera o PL contrário ao interesse público (juízo de conveniência)

    *Veto Político-Jurídico: viola a constituição e é contrário ao interesse público.

  • não esqueçam:

    O veto é irretratável, ou seja, uma vez adotado o veto, o presidente não pode retirá-lo.

  • UPGRADE NOS ESTUDOS PARA PROVAS MAIS DENSAS !!

    CARACTERÍSTICAS DO VETO:

    JURÍDICO: O projeto de lei é considerado inconstitucional. O veto presidencial jurídico é considerado um mecanismo de controle de constitucionalidade (político preventivo); O veto jurídico pode ser considerado uma forma de controle de constitucionalidade preventivo e não judicial.

    POLÍTICO: O projeto de lei é considerado contrário ao interesse público.

    TOTAL: Veta-se o projeto de lei na integralida­de.

    PARCIAL: O presidente da República veta apenas parte do projeto, não pode vetar palavras ou expressões isoladas (art. 66, §2º, CF/88).

    IRRETRATÁVEL: Depois de manifestar sua discordância ao projeto de lei não mais poderá o Presidente da República mudar de ideia e pretender sancioná-lo.

    SUPRESSIVO: Não pode acrescentar dispositivos ao projeto, apenas suprimir os que já estão.

    MOTIVADO: O presidente deve justificar os motivos do veto, apresentado as razões ao Presidente do Senado Federal em 48h.

    SUPERÁVEL: O veto não é definitivo, poderá ser superado/derrubado (art. 66, §§4º e 6º, CF/88).

    OBSERVAÇÃO: Vale frisar que até 2013, foi abolida a sessão secreta para apreciação do veto, sendo atualmente a votação feita em sessão aberta.


ID
3804316
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, a pena de demissão será aplicada no caso de

Alternativas
Comentários
  • Art. 298 - A pena de demissão será aplicada nos casos de: (*)

    I - falta relacionada no art. 286, quando de natureza grave, a juízo da autoridade competente, e se comprovada má fé;

    II - incontinência pública e escandalosa ou prática de jogos proibidos;

    III - embriaguez, habitual ou em serviço;

    IV - ofensa física, em serviço, contra funcionário ou particular, salvo em legítima defesa;

    V - abandono de cargo;

    VI - ausência ao serviço, sem causa justificada, por 60 (sessenta) dias, interpoladamente, durante o período de 12 (doze) meses;

    VII - insubordinação grave em serviço;

    VIII - ineficiência comprovada, com caráter de habitualidade, no desempenho dos encargos de sua competência;

    IX - desídia no cumprimento dos deveres.

    § 1º - Considera-se abandono de cargo a ausência ao serviço, sem justa causa, por 30 (trinta) dias consecutivos.

    § 2º - Entender-se-á por ausência ao serviço, com justa causa, a que assim for considerada após a devida comprovação em processo administrativo disciplinar, caso em que as faltas serão justificadas apenas para fins disciplinares.

    § 3º - Caso o Secretário de Estado de Administração, pelos elementos de comprovação de que dispuser, independentemente de instauração de processo administrativo disciplinar, entenda haver ocorrido justa causa para a ausência do servidor, justificará as faltas apenas para fins disciplinares.

    § 4º - A demissão aplicada nas hipóteses previstas nos incisos I a IX, quando estas tiverem uma configuração penal típica, será cancelada e o funcionário reintegrado administrativamente, se e quando o pronunciamento da Justiça for favorável ao indiciado, sem prejuízo, porém, da ação disciplinar que couber, na forma do parágrafo único do artigo 291.

    § 5º - Será, ainda, demitido o funcionário que, nos termos da lei penal, incorrer na pena acessória de perda da função pública.

    Art. 299 - O ato de demissão mencionará sempre a causa da penalidade.

    Art. 300 - Conforme a gravidade da falta, a demissão poderá ser aplicada com a nota a bem do serviço público.

    INCISO V - RESPOSTA LETRA B

  • Art. 298 - A pena de demissão será aplicada nos casos de:

    V - abandono de cargo;

  • 8.112/90

    Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I - crime contra a administração pública;

    II - abandono de cargo;

    III - inassiduidade habitual;

    IV - improbidade administrativa;

    V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

    VI - insubordinação grave em serviço;

    VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

    VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

    IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

    X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    XI - corrupção;

    XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

    XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

  • Gabarito ---- C

  • A- ADVERTÊNCIA

    B- ADVERTÊNCIA

    C- GAB.

    D- ADVERTÊNCIA

    E- suspensão de até 15 (quinze) dias

  • A questão exige o conhecimento da lei nº 8.112/90, que regulamenta o regime jurídico único dos servidores públicos federais, especialmente no que se refere ao ilícito que gera a pena de demissão

    Vamos às alternativas:

    ALTERNATIVA A: INCORRETA. A recusa de fé a documento público gera advertência (art. 127, III, c/c art. 129 lei nº 8.112/90).

    ALTERNATIVA B: INCORRETA. A oposição de resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviço gera advertência (art. 127, IV, c/c art. 129 lei nº 8.112/90).

    ALTERNATIVA C: CORRETA. O abandono de cargo, sim, gera a pena de demissão (art. 132, II, lei nº 8.112/90)

    ALTERNATIVA D: INCORRETA. A promoção de manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição gera advertência (art. 127, V, c/c art. 129 lei nº 8.112/90).

    ALTERNATIVA E: INCORRETA. A recusa injustificada de submissão à inspeção médica determinada pela autoridade competente gera suspensão por até 15 dias (art. 130, §1º, lei nº 8.112/90)

    GABARITO: C


ID
3804319
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei Federal nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999, que regula o processo administrativo no âmbito federal, dispõe que o direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    DA ANULAÇÃO, REVOGAÇÃO E CONVALIDAÇÃO

    Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

    Art. 54. O direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em cinco anos, contados da data em que foram praticados, salvo comprovada má-fé.

    § 1o No caso de efeitos patrimoniais contínuos, o prazo de decadência contar-se-á da percepção do primeiro pagamento.

    § 2o Considera-se exercício do direito de anular qualquer medida de autoridade administrativa que importe impugnação à   validade do ato.

    Art. 55. Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser convalidados pela própria Administração.

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • A questão cobrou a literalidade do art. 54 da lei 9.784/99:

    Art. 54 da lei 9.784/99. “O direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários DECAI EM CINCO ANOS, contados da data em que foram praticados, SALVO COMPROVADA MÁ-FÉ.”

    Vamos interpretar esse dispositivo:

    O PRINCÍPIO DA AUTOTUTELA permite que a Administração Pública anule seus próprios eivados de VÍCIOS DE LEGALIDADE, mesmo que estes atos possuam efeitos favoráveis para os administrados. Contudo, para isso existe um prazo de 5 anos (como REGRA), em obediência ao PRINCÍPIO DA SEGURANÇA JURÍDICA.

    LETRA “A”: ERRADA. São 5 anos, e não 6 meses.

    LETRA “B”: ERRADA. São 5 anos, e não 1 ano.

    LETRA “C”: ERRADA. São 5 anos, e não 2 anos.

    LETRA “D”: CERTA. Essa é a regra. Literalidade do art. 54 da lei 9.784/99 ora transcrito.

    LETRA “E”: ERRADA. São 5 anos, e não 10 anos.

    GABARITO: LETRA “D”

  • GABARITO - D

    Art. 54. O direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em cinco anos, contados da data em que foram praticados, salvo comprovada má-fé.


ID
3804322
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considere as afirmações abaixo, de acordo com a Lei nº 12.527 (Lei de Acesso à Informação), de 18 de novembro de 2011.


I - Não poderá ser negado o acesso à informação necessária à tutela judicial ou administrativa de direitos fundamentais.

II - É vedada a classificação de informações em poder dos órgãos ou entidades públicas como ultrassecretas.

III - O acesso à informação classificada como sigilosa cria a obrigação para aquele que a obteve de resguardar o sigilo.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • II - É vedada a classificação de informações em poder dos órgãos ou entidades públicas como ultrassecretas. ( Errada)

    Art. 24. A informação em poder dos órgãos e entidades públicas, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada como ultrassecreta, secreta ou reservada

  • Gabarito: D

  • I - CORRETA

    (Lei 12.527/2011) Art. 21. Não poderá ser negado acesso à informação necessária à tutela judicial ou administrativa de direitos fundamentais.

    Parágrafo único. As informações ou documentos que versem sobre condutas que impliquem violação dos direitos humanos praticada por agentes públicos ou a mando de autoridades públicas não poderão ser objeto de restrição de acesso.

    II - INCORRETA

    (Lei 12.527/2011) Art. 24. A informação em poder dos órgãos e entidades públicas, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada como ultrassecreta, secreta ou reservada.

    III - CORRETA

    (Lei 12.527/2011) Art. 25, [...] §2º O acesso à informação classificada como sigilosa cria a obrigação para aquele que a obteve de resguardar o sigilo.


ID
3804325
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

De acordo com o texto do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, qual a penalidade que a Comissão de Ética pode aplicar?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    DAS COMISSÕES DE ÉTICA

    XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

    DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.


ID
3804328
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

De acordo com o Regimento Interno da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, no que se refere ao Regime Disciplinar Geral, a autoridade máxima competente para apurar infrações e aplicar sanções é

Alternativas

ID
3871534
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O campo da Psicologia da Saúde Ocupacional trata, dentre outros temas, da avaliação e da intervenção nos riscos psicossociais. Com relação a esses riscos, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3871537
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Segundo o Decreto nº 7.602, de 7 de novembro de 2011, que dispõe sobre a Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho (PNSST), a “Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho (PNSST) tem por objetivos a promoção da saúde, a melhoria da qualidade de vida do trabalhador e a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos, relacionados ao trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou redução dos riscos nos ambientes de trabalho” (BRASIL, 2011). Para alcançar esse propósito, é preciso:

Alternativas
Comentários
  • III -Para o alcance de seu objetivo a PNSST deverá ser implementada por meio da articulação continuada das ações de governo no campo das relações de trabalho, produção, consumo, ambiente e saúde, com a participação voluntária das organizações representativas de trabalhadores e empregadores;


ID
3871540
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Um conjunto de processos e práticas orientados por uma determinada corrente de pensamento comum é denominado, de modo geral, nas práticas administrativas, de “modelo de gestão” (FISCHER, 2015). Alguns modelos reconhecidos que regem a gestão do trabalho são: modelo clássico, modelo burocrático, modelo inovador ou empreendedor e modelo de gestão de pessoas (MGP). O Modelo de Gestão de Pessoas (MGP) surgiu com o propósito de dar um outro significado à área de recursos humanos. Com relação a esse modelo, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Diz respeito à maneira pela qual a empresa se organiza para gerenciar e orientar o comportamento humano no trabalho, interferindo em várias outras dimensões organizacionais com as quais a área de gestão de pessoas tem interface.

  • LETRA A).

    A Gestão de Pessoas está atrelada à gestão estratégica organizacional. Essa nova ideia de colaboradores sendo fornecedores de inovação e de vantagem competitiva, torna a organização e o talento humano unidos em um só propósito organizacional, sem deixar de lado os propósitos de cada talento.

    Portanto, o Modelo de Gestão de Pessoas (MGP) busca o modo como os talentos da organização serão gerenciados e orientados à perseguição tanto dos objetivos organizacionais como dos individuais. Toda a cadeia é baseada na integração de processos e de pessoas, com base em resultados e com base na missão e na visão organizacional.


ID
3871543
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A respeito do tema saúde do trabalhador, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3871546
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Na área de comportamento organizacional, o poder é elemento que

Alternativas
Comentários
  • A) Não é bem definido, tampouco formalizado. O poder significa influenciar e isso pode se dar por diversos aspectos e situações na oranização. Quem é formal é a autoridade.

    B) Nem sempre é benéfico. Imagine um grupo de reclamões que exerce grande influência nos outros funcionários... então, eles na verdade estão usando o poder nocivamente.

    C) CERTO.

    D) Pode ser positivo ou negativo. Desse modo, não deve ser combatido; as organizações devem é se utilizar desse poder em proveito próprio e de seus objetivos.

    E) Perpassa pela cultura, pois ele é iminentemente manipulativo, influenciativo.

  • Para que a questão em análise seja corretamente respondida, precisamos ter conhecimento o poder, na área de comportamento organizacional, pode ser entendido. Dito isso, vejamos qual das alternativas está correta em relação ao que fora dito.

    Para Robbins, "O poder diz respeito à capacidade que A tem de influenciar o comportamento de B", ou seja, o poder remete à influencia que um indivíduo possui sobre outro. Robbins continua: "de maneira que B aja de acordo com a vontade de A. Uma pessoa pode ter poder, mas não necessariamente usá-lo; ou seja, o poder é uma capacidade ou potencial. Provavelmente, o aspecto mais importante do poder é o de ser uma função de dependência. Quanto maior a dependência de B em relação a A, maior o poder de A nesse relacionamento. A dependência, por sua vez, baseia-se no conjunto de alternativas percebidas por B e na importância que este dá às alternativas controladas por A. Uma pessoa só pode ter poder sobre você se ela controlar algo que você deseja."

    Tendo visto o que um dos maiores nomes no assunto leciona, concluímos que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fonte:

    ROBBINS, S P; JUDGE, T; SOBRAL, F. Comportamento organizacional. 14. ed. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010.


ID
3871549
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A Análise Institucional permite a compreensão de uma determinada realidade social e organizacional, partindo dos discursos e práticas dos sujeitos. Quanto à atuação do psicólogo, essa perspectiva pressupõe

Alternativas

ID
3871552
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O trabalho em grupos é uma prática comum no conjunto das ações da psicologia. No que se refere ao trabalho em grupos, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3871555
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A questão da diversidade tem estado na pauta das questões que envolvem os recursos humanos das organizações, considerando que a força de trabalho tem-se diversificado cada vez mais (ALVES; GALEÃO-SILVA, 2004). Para alcançar a efetividade desse princípio, a gestão da organização deve

Alternativas

ID
3871558
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre as clínicas do trabalho, é correto afirmar que

Alternativas

ID
3871561
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os princípios e procedimentos da psicometria para a elaboração de instrumentos de medida em avaliação de treinamento e desenvolvimento são fundamentais e abrangem dois conceitos: validade e fidedignidade. Avanços na área da avaliação psicológica levaram a modificações na definição da validade, apontando que ela é dada pelo “grau em que todas as evidências de validade obtidas corroboram para a interpretação dos escores de um teste” (PACICO; HUTZ, 2015). Sobre as evidências de validade e fidedignidade, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Validade preditiva é o grau com que o resultado de um teste (ou medida) prevê o comportamento futuro do indivıduo. Por exemplo o resultado de um teste `a in- teligência (IQ) pode predizer o sucesso escolar de uma criança.

  • Gabarito: C

    Letra A: incorreta - a fidedignidade não é uma condição suficiente para o uso do teste, ela deve apresentar evidências de validade conjuntamente. Uma vez que a avaliação de evidências de validade requer procedimentos complexos e, muitas vezes, mais custosos, é comum pesquisadores avaliarem, inicialmente, a fidedignidade das escalas em desenvolvimento. Se não houver evidências de fidedignidade, também não haverá de validade.

    Letra B: incorreta - As técnicas de validação de conteúdo e de critério não são suficientes para determinar a validade do construto envolvido. Pois, havia construtos cujo universo de comportamentos por meio dos quais se expressavam não estava totalmente definido, levando a falhas no processo de validação por conteúdo. A relação com variáveis que poderiam servir de critério também não estava clara, o que poderia levar a falhas no procedimento de validação de critério.

    Letra C: correta.

    Letra D: incorreta - α < 0,50 = inaceitável. Os valores de alfa geralmente vão de 0 a 1, sendo que, quanto mais próximos a 1, maior a fidedignidade do teste.

    α > 0,90 = excelente; 0,89 > α > 0,80 = bom; 0,79 > α > 0,70 = aceitável; 0,69 > α > 0,60 = questionável; 0,59 > α > 0,50 = ruim; α < 0,50 = inaceitável.

    Letra E: incorreta - A análise da fidedignidade dos escores de um teste permite estimar o grau de flutuação (oscilação) esperado dos escores (resultados) em aplicações subsequentes. Muitas variáveis podem influenciar na flutuação dos escores ao longo do tempo. Por exemplo, lembrança das respostas anteriores (variável).


ID
3871564
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere às definições, orientações e exigências a respeito da avaliação psicológica, passível de ser realizada em diferentes contextos, segundo a Cartilha sobre Avaliação Psicológica e a literatura sobre Fundamentos da Testagem Psicológica, o psicólogo deve

Alternativas
Comentários
  • Segundo o CFP (2007), dentre os princípios éticos que regem o uso da avaliação psicológica, podemos citar:

    • Realização da avaliação psicológica em condições ambientais adequadas, de modo a assegurar a qualidade e o sigilo das informações obtidas;

    • Disponibilização das informações da avaliação psicológica apenas àqueles com o direito de conhecê-las;

    Gabarito: D


ID
3871567
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Kirkpatrick (1976) e Hamblin (1978) propuseram que um modelo de avaliação de treinamento deveria seguir alguns níveis. Esses níveis, que permanecem válidos atualmente, corresponderiam a efeitos esperados de treinamentos, abrangendo a satisfação dos participantes, a aprendizagem, o desempenho no trabalho e as mudanças nos processos organizacionais. Os aspectos analisados nos diferentes níveis de avaliação referem-se

Alternativas
Comentários
  • Alternativa E.

    Em princípio, são esperados e podem ser avaliados efeitos imediatos dos eventos de TD&E em dois níveis (propostos por Kirkpatrick, 1976): reação (ou satisfação com os eventos) e aprendizagem ao final dos eventos. Podem ser esperados efeitos mediatos (em médio e longo prazos) em dois níveis, segundo Kirkpatrick, 1976, ou em três, segundo Hamblin, 1978: comportamento no cargo (uso, no trabalho, do que foi aprendido), organização (mudança em processos, estrutura, clientes) e valor final (redução de custos, aumento de lucros). Verificar os efeitos imediatos e mediatos apenas informa se os mencionados eventos tiveram sucesso ou fracasso, sem apontar as razões para isso.


ID
3871570
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A cultura organizacional caracteriza-se como um fenômeno de natureza psicossocial complexo, multifacetado e com intensa pluralidade conceitual. O diagnóstico e a gestão da cultura organizacional são conduzidos por meio da análise de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    a) construção histórica de valores, crenças profundamente arraigadas, motivos encobertos que explicam comportamentos individuais e coletivos, sobre os quais existe consenso quanto à impossibilidade de transformação. Culturas podem sofrer mudanças, apesar desta tarefa ser difícil, não é impossível.

    b) histórias, valores, crenças, normas e padrões referenciais, criados por um grupo, que passam a influenciar o modo de perceber, pensar e sentir dos membros desse grupo, sendo mais duradouros e passíveis de mudança. Correto. Através desses elementos, conseguimos diagnosticar a cultura. No final, ele ainda acrescenta que eles são elementos duradouros e passíveis de mudança, isto é, que a aceita. Certinho!

    c) crenças, mitos, histórias, valores com relativa estabilidade, que definem padrões de comportamento, fatores visíveis e facilmente passíveis de transformação, considerando a multiplicidade cultural existente nas organizações. Não é fácil transformar a cultura organizacional (como dito em A)

    d) crenças, mitos, processos de comunicação, normas e satisfação positiva ou negativa do empregado sobre seu trabalho ou da organização, aspectos relativamente estáveis, complexos e suscetíveis a ressignificações. → A satisfação do funcionário é um elemento do clima, não da cultura organizacional.

    e) pressupostos básicos, valores, artefatos visíveis, percepções e ligação afetiva de cada indivíduo com seu contexto de trabalho, aspectos que, a despeito de fortes resistências, podem ser alterados. → Ligações afetivas é um elemento do clima, não da cultura.

    Espero ter contribuído para sua aprovação.

    Bons estudos! :)

  • GAB B

    CULTURA ORGANIZACIONAL: Trata-se de um conjunto de ideias, conhecimentos e sentimentos, visíveis ou não, mensuráveis ou não, que são partilhados pelo grupo ou pela organização. Caracteriza-se como um fenômeno organizacional profundo e, por esse motivo, apresenta maior estabilidade e dificuldade para ser mudada. A cultura organizacional é o conjunto de hábitos e crenças, estabelecidos através de valores, atitudes, normas e expectativas compartilhadas por todos os membros da organização. A cultura espelha a mentalidade que predomina em uma organização.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3871573
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O trabalho envolve diversos vínculos relevantes para a atividade desenvolvida e seus resultados, bem como para a vida do trabalhador. O comprometimento organizacional é um dos elementos que perpassam o vínculo do trabalhador em sua relação com a organização e pode ser compreendido como

Alternativas
Comentários
  • COMPROMETIMENTO = vínculo unidimensional que liga o indivíduo à organização devido ao compartilhamento de valores e objetivos.

    GABARITO E

  • Questão maldosa! Dependendo do autor ela pode estar certa ou errada.

    Autores como Mowday, Porter e Steers (1982) consideram o comprometimento como um conceito unidimensional, que tem como base o sentimento de identificação. Meyer e Allen (1984) compreendem o comprometimento a partir de duas bases: a afetiva, que corresponde a gostar ou identificar-se com a organização, e a instrumental, que consiste no interesse de manter-se vinculado à organização por necessidades. Em 1990, os mesmo autores já concebem o comprometimento como um construto tridimensional, adicionando a base normativa, relacionada ao sentimento de dever e obrigação, como justificativa para o comprometimento juntamente com as demais bases.

    FONTE: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2011000400007


ID
3871576
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A avaliação de desempenho (AD) pode ser considerada uma ferramenta ou processo cuja ênfase é o suporte da equipe, visando à eficiência e à produtividade dos empregados de modo a contribuir para a realização de objetivos organizacionais. Em relação ao processo de AD, considere as afirmações abaixo.

I - A motivação para a organização implementar uma AD deve relacionar-se à melhoria do desempenho, às decisões da área de gestão de pessoas, à avaliação da efetividade de ações de treinamento e motivação.

II - Há influência dos avaliadores, pois as diferenças de personalidade entre os diversos avaliadores, a satisfação com a organização e o humor do avaliador no momento em que está conduzindo o processo podem interferir negativamente e comprometer os resultados.

III - A elaboração do feedback deve ter foco no comportamento e não na pessoa, ser seletiva para evitar a sobrecarga de informação, ter foco no comportamento desejado e como ele poderá ser apresentado, e ser a base para a fixação de metas elevadas e específicas.

IV - A validade e a fidedignidade dos instrumentos asseguram a qualidade dos resultados do processo de AD, mesmo que a cultura organizacional esteja menos consolidada quanto às práticas reais de confiança e de abertura na comunicação.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C (I, II e III CORRETAS)

    I - A motivação para a organização implementar uma AD deve relacionar-se à melhoria do desempenho, às decisões da área de gestão de pessoas, à avaliação da efetividade de ações de treinamento e motivação.

    II - Há influência dos avaliadores, pois as diferenças de personalidade entre os diversos avaliadores, a satisfação com a organização e o humor do avaliador no momento em que está conduzindo o processo podem interferir negativamente e comprometer os resultados.

    III - A elaboração do feedback deve ter foco no comportamento e não na pessoa, ser seletiva para evitar a sobrecarga de informação, ter foco no comportamento desejado e como ele poderá ser apresentado, e ser a base para a fixação de metas elevadas e específicas.

    Sobre a IV, o termo asseguram por si só já traz um ponto negativo para a assertiva já que em GP garantir ou assegurar resultado é algo complicado (com pessoas nada é 100%). Entretanto, nem sempre as bancas seguem essa ideia. Um ponto que garante o erro da alternativa é negar a influência da cultura, sendo que o entendimento da banca é que a influência da cultura ocorre em todos os níveis e influencia todos os processos da organização, inclusive a avaliação de desempenho.

  • Se nada é 100% então não se poderia afirmar que a II está correta, pois embora seja muito provável que haverá influência do avaliador devido aos fatores citados, não se pode dizer com toda a certeza que isto vá acontecer.


ID
3871579
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

De acordo com Ribeiro (2009), a gestão de pessoas na contemporaneidade deve

Alternativas
Comentários
  • Gab: C


ID
3871582
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Na atualidade, as qualificações exigidas do trabalhador requerem um conjunto de ações educacionais contínuas e variadas para serem desenvolvidas. A respeito das políticas e práticas de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E), deve-se considerar que

Alternativas
Comentários
  • gab. d


ID
3871585
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Diversas empresas têm recorrido à utilização de modelos de gestão baseados em conceitos como competências e desempenho para estruturação das políticas e práticas relativas aos subsistemas de gestão de pessoas. De acordo com Brandão e Guimarães (2001), as ações da primeira etapa do modelo de gestão por competências compreendem a definição de

Alternativas
Comentários
  • GAB- A

    missão

    visão de futuro

    macro-objetivos da organização

    competências organizacionais

    indicadores de desempenho organizacional.


ID
3871591
Banca
FAURGS
Órgão
UFCSPA - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Mainiero e Sullivan (2006) trataram a questão do gênero na carreira enfatizando o fenômeno _________ alardeado pela mídia, que relata a opção de mulheres altamente capacitadas de não aspirar ___________. As autoras examinaram ___________ de homens e mulheres e afirmaram que as carreiras não se tornaram _________, mas sim ________, ou seja, tanto homens quanto mulheres estão atualmente trabalhando dentro e fora das fronteiras organizacionais visando primordialmente a conciliar suas necessidades particulares de autenticidade, balanceamento e desafios.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima.

Alternativas