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Prova IBFC - 2013 - ILSL - Agente Técnico de Assistencia a Saúde - Assistente Social

ID
1145104
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                O PAVÃO
                                                                            Rubem Braga


            Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
            Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.
            Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.



Considere as afirmações abaixo.
I. O tema do texto é exclusivamente a natureza das cores e do esplendor do pavão.
II. A partir da observação da beleza do pavão, o narrador tece considerações sobre a natureza da arte e do amor que sente.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Resposta Letra b.

    I. Errado. O tema do texto não é exclusivamente a natureza das cores e do esplendor do pavão, pois também retrata a natureza das cores do grande artista.

    II. Correto. "Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

     Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.​"

ID
1145107
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                O PAVÃO
                                                                            Rubem Braga


            Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
            Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.
            Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.



Considere as afirmações abaixo.
I. Há a presença de linguagem conotativa no texto.
II. O verbo “suscita" pode ser substituído, sem alteração de sentido, por “desperta".

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Resposta Letra C.

    I. Correto. Exemplo do texto: "O pavão é um arco-íris de plumas."

    II. Correto

  • Quando a palavra é utilizada com seu sentido comum (o que aparece no dicionário) dizemos que foi empregada denotativamente. (literal)

    Quando é utilizada com um sentido diferente daquele que lhe é comum, dizemos que foi empregada conotativamente. Este recurso é muito explorado na Literatura. (sentido figurado)

  • Letra C

    Ele me cobre de glórias e me faz magnífico

    Suscitar: acender, acordar, arrebatar, atrair, despertar, granjear, incitar, manifestar, motivar, semear

ID
1145110
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere a oração e as afirmações abaixo.
Pegue teu caderno e faz a lição.
I. Há falta de uniformidade no tratamento.
II. A forma negativa seria: não pegue teu caderno e não faz a lição.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Com uniformidade seria: Pegue teu caderno e faça a sua lição.

  • Letra A.

     

    I. Há falta de uniformidade no tratamento. - Certo, deveria ser: "Pega teu caderno e faz a lição."

    II. A forma negativa seria: não pegue teu caderno e não faz a lição. - Errado.

    O "teu" indica o "tu", 2ª pes. sing.

    Imperativo negativo tem a 2ª pessoa do singular com o "s", já o Imperativo afirmativo não tem o "s" na 2ª pessoa do singular.

    Portanto, o correto seria: "Não pegues teu caderno e não faças a lição.

  • "Pegue teu caderno e faz a lição" - Há falta de uniformidade no tratamento.

    CUIDADO com a formação do imperativo afirmativo para a 2ª pessoa -> TEU - TU. É pra pegar o Presente do indicativo sem o "s" final: Tu pegas, tu fazes; daí conserta o final e: 

    .: A formação correta fica "PEGA teu caderno e FAZ a lição."

    Obs.: Se o pronome usado fosse "seu", 3ª pessoa -> SEU - VOCÊ. Usaria o presente do subjuntivo: que você pegue/faça .: E aí sim ficaria "Pegue seu caderno e faça a lição."

  • li rápido de mais e... Errei! falta de atenção total.Vida que segue!

  • Questão muito boa. Se a banca quisesse, induziria mais pessoas a erro.

     

    I. Há falta de uniformidade no tratamento. 

     

    Sim, pois o verbo "PEGAR" está conjugado na terceira pessoa do imperativo afirmativo e, logo após, temos um pronome possessivo na segunda pessoa ( "TEU"). Ademais, o certo seria: Pega teu caderno e faz a lição.

     

    II. A forma negativa seria: não pegue teu caderno e não faz a lição.

     

    Não, pois teremos o seguinte período: Não pegues teu caderno e não faças a lição.

    Obs. para jamais confundir : 

    Conjugamos o imperativo negativo da mesma forma que conjugamos o verbo no presente do subjuntivo.

    Conjugamos o imperativo afirmativo com as segundas pessoas( do plural e singular) do presente do indicativo sem o "S" ( em alguns casos, "ES") e com o resto das pessoas trazidas do presente do subjuntivo.

  • II. A forma negativa seria: não pegue teu caderno e não faz a lição.

     

    Raciocínio Lógico não questões de Português. rsrs

ID
1145113
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
Ele não obedeceu ___ regras da escola e foi encaminhado __ diretoria.

Alternativas
Comentários

  • LETRA D. 

    Quem obedece, obedece a alguém.  juntando com (artigo definido) "as".

    OBEDECER
    É transitivo indireto, ou seja, exige complemento com a preposição “a” (obedecer a).

    - Devemos obedecer aos pais.

    quem é encaminhado, é encaminhado "a" (preposição) algum lugar.

    Então fica assim...

    Ele não obedeceu às (preposição + artigo feminino no plural) regras e foi encaminhado à (preposição+ artigo feminino) diretoria.

    Espero ter ajudado. 

    Bons estudos a todos.

  • OBEDECER E DESOBEDECER

     

    São sempre transitivos indiretos (VTI), mas são os únicos, que mesmo sendo transitivos indiretos, admitem transposição para a voz passiva.

    Ex:

     

    Eu obedeço ao regulamento. 

    O regulamento é obedecido por mim.

     

    Nós desobedecíamos à lei.

    A lei era desobedecida por nós.

  • GAB: D

    #PMSE

  • Gab D

  • DICA: Substituir as palavras femininas por masculinas, e verificar se aparecerá AO ou AOS.
    (Lembrando que isto não vale sempre)

      

    Ele não obedeceu AOS mandamentos da escola e foi encaminhado AO diretor.

      

    Letra D

  • GABARITO D


    CASOS PROIBIDOS DE CRASE

    Antes de palavras masculinas: Quando uma palavra for masculina, ela aceitará o artigo definido "o".

    1. Refiro-me a aluno que não faz o exercício.

    2. Gostou de andar a pé e a cavalo.

    Antes de palavra no plural (a+plural): Nesse caso, o "a" será apenas preposição, já que não concorda com o substantivo.

    1. Vou a festas de vários jovens.

    2. Refiro-me a mulheres mais maduras.

    Antes de pronomes, em geral: Os pronomes não aceitam artigo, por essa razão o "a" será apenas uma preposição.

    1. Indefinidos: Refiro a toda mulher que mora aqui.

    2. Relativos(quem, cuja): Diga tudo a quem lhe falou isso.

    3. Tratamento: Informei a Vossa Excelência tudo ontem.

    4. Retos: Falei a ela tudo sobre você.

    5. Oblíquos: Diga a mim que pensa sobre isso.

    Antes de verbos no infinitivo: O verbo não aceita artigo antes dele, nesse caso, haverá apenas uma preposição.

    1. Ficou a ver navios na festa.

    2. Promoção a partir de hoje.

    Antes de artigos indefinidos: Servem para indefinir o substantivo, sendo apenas: um - uma.

    1. Cheguei a uma festa muito boa.

    2. Obedeci a um policial estranho.

    Entre palavras iguais: Essas estruturas devem ser fixas, caso a regência do verbo peça, haverá crase (Declarou guerra à guerra.).

    1. Ficou face a face com o ladrão.

    2. Dia a dia, ele sempre estuda 


    bons estudos

  • Ele não obedeceu ___ regras da escola e foi encaminhado __ diretoria.

    uma forma de ajudar

    ele não obedeceu aos regulamentos (troque para palavra masculina) da escola e foi encaminhado para a (se o sentido permanece com para + a, então é craseado) diretoria

ID
1145116
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere as orações abaixo.
I. Devem-se pensar em todos os aspectos do problema.
II. Devem-se analisar todos os aspectos do problema.

A concordância está correta em

Alternativas
Comentários
  • Devem-se(partícula de indeterminação do sujeito) pensar (VTI) em todos os aspectos do problema (O.I.). (Sujeito indeterminado - VTI+"SE"). O verbo pensar pede regência. O verbo deve ficar na 3ª pessoa do singular, a oração correta é: Deve-se pensar em todos os aspectos do problema.

  • Esqueminha:

    INDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO: pode ser VI, VTI, VL, se um desses verbos vier acompanhado do incide -SE, o que vier após NÃO É SUJEITO! Assim, pela regra do Sujeito Indeterminado, quando for "usado" o -SE, o verbo fica na 3ª pessoa do SINGULAR! (como é o caso do pensar, pois quem pensa, pensa EM algo, VTI, exige preposição, OI). PRONOME - pode ser VTD ou VTDI, se um desses verbos vier acompanhado do pronome -SE, o que vier após É SUJEITO, e por isso o verbo deve concordar com a sequência (como é o caso do verbo analisar, quem analisa, analisa algo, não exige preposição, logo VTD, OD). Nesse caso, concordando com "aspectos", plural, por isso Devem-se analisar o que? os aspectos...

  • I. Devem-se pensar em todos os aspectos do problema. ( está incorreto pelo fato da preposição que transforma o pronome oblíquo 'se' em índice de indeterminação ,logo o verbo não flexiona.
    II. Devem-se analisar todos os aspectos do problema. (está correto pois o verbo é VTD e o pronome oblíquo 'se' partícula apassivadora ,logo verbo deve concordar.

    portanto é letra b

    Vai na calma com Deus na causa!

  • I. Devem-se pensar em todos os aspectos do problema. ERRADO. Deve-se pensar em que? não varia. Índice de indeterminação do sujeito.
    II. Devem-se analisar todos os aspectos do problema. CERTO. Devem-se analisar o que? tem que variar. Particula apassivadora.

     

     b)

    somente II.

  • GAB: B

    #PMSE

  • Índice de indeterminação do sujeito:

    Neste caso é um pronome e vem ligado a um verbo que não é transitivo direto, tornando o sujeito indeterminado.

    ou seja VERBO+PRONOME+PREPOSIÇÃO= Índice de indeterminação do sujeito

    OBS: SENDO ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO ELE NÃO VAI PARA O PLURAL

  • DEVE - SE PENSAR seria o correto - pois é um VTI = indice de indeterminação do sujeito .

    Quem analisa analisa ALGO - VTD . Verbo flexiona .

  • Pessoal, quando aparecer questões com partícula apassivadora "SE", tenham bastante atenção !!

    Quando o VERBO for TRANSITIVO DIRETO, o Objeto Direto torna-se o Sujeito

    Ex: Contratam-se faxineiros

    Contratar é verbo transitivo direto ( Pois = Quem contrata, contrata algo ou alguma coisa, não pede preposição)

    Ou seja, o verbo " Contratar " deve concordar com o sujeito " Faxineiros"

    Agora com VERBO TRANSITIVO INDIRETO, o Objeto indireto não será o sujeito, haverá um índice de indeterminação do sujeito, e o verbo permanece na 3 pessoa do singular

    Ex: Precisa-se de faxineiros

    RUMO PC / PRF/ PF

    Não parem nunca, vençam o cansaço e a dor, tudo será temporário, transitório, e passageiro. Não desistam dessa guerra.

  • Cada coisa ... Nada contra .

    Ambas as frases são iniciadas com locuções verbais

    neste caso a pergunta para encontrar o sujeito e feita a locução verbal

    e não apenas a um dos verbos

    I. Devem-se pensar em todos os aspectos do problema. Não há sujeito preposicionado

    neste caso verb no singular.

    II. Devem-se analisar todos os aspectos do problema. ... Devem-se analisar oque ?

    Font: Alfacon

    Prof: Alexandre Soares

    No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus.

    Ele estava no princípio com Deus.

ID
1145119
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Conheci a cidade _______ ele foi em julho.

Alternativas
Comentários

  • c. À qual
    (errado) faltou a crase.

    d. CORRETO 

  • Nao é onde pois o verbo Foi é VTI(IR A ALGUM Lugar) 

    Foi pede um A preposiçao

    B . errado pois nao tem a crase

    C .certo

     

     

  • Conheci a cidade _______ ele foi em julho.

    Conheci a cidade [_______ ele foi em julho.]

     

    Quem vai, vai A...

    Conheci a cidade A que ele foi em julho.

    Conheci a cidade Aonde ele foi em julho. (também estaria certo caso viesse a opção no lugar do onde - que está errado)

  • Gab C

    Regência PURA

  • Iuri Araújo, "aonde" denota algo que está em movimento. Sendo assim, não tem como caber nessa oração.

  • Iuri Araújo, "aonde" denota algo que está em movimento. Sendo assim, não tem como caber nessa oração.

  • verbo "foi", em regra, tem-se como VI, e ele rege adjuntos (tempo, lugar), como é o caso.

    >Conheci a cidade _______ ele foi em julho.

    -"em julho": Apenas um a.adv de tempo.

    -e foi "a" algum lugar. (rege a preposição "a")

    a) E, faltou a preposição.

    b) E, a+a qual= à qual, faltou acento grave.

    c) correto, prep.+ pronome relativo "que"

    d) E, prep. a+ onde= aonde

  • questão de respeito ! as questoes atuais da banca são um lixo , mas as antigas são melhores

ID
1145122
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
Se ele __________um novo trabalho, ____________.

Alternativas
Comentários
  • “Se eu propuser uma ferramenta”. O verbo nesta frase foi usado no modo subjuntivo, o modo verbal que usamos para expressar um desejo, como na frase “Que você seja muito feliz!”
    O verbo propor segue a lógica de conjugação do verbo POR, do qual deriva.Seguem esta regra também os verbos DEPOR, DISPOR, EXPOR, e outros. Como nos exemplos: “Se eu depuser a seu favor…” “Se eu dispuser este texto…”.
    Fonte: http://conversadeportugues.com.br/2009/01/se-eu-propor-ou-se-eu-propuser/

  • GABARITO "A"

    Correlação entre tempos verbais=

    Se ele PROPUSER [futuro do subjuntivo] um novo trabalho, ACEITAREI [futuro do presente do indicativo]. 

  • FUTURO DO PRESENTE DO INDICATIVO + FUTURO DO SUBJUNTIVO OU FUTURO COMPOSTO DO SUBJUNTIVO OU PRESENTE DO SUBJUNTIVO

  • PROPUSER/ACEITAREI

    PROPUSESSE/ACEITARIA

ID
1145125
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
Não sei _______ estou me sentindo tão _____.

Alternativas
Comentários

  • Não sei  POR QUAL MOTIVO  estou me sentindo tão BEM

    C) por que – mal.


  • PARA MAL OU MAU, GRAVEI ASSIM:


    BEL = BEM/MAL

    BOMAU = BOM/MAU

  • eu decoro assim: lobo mau. o inverso seria lobo bom (X maudade).....

  • "não sei o motivo pelo qual eu estou me sentindo tão mal"

  • GABARITO: "C"

  • por que – mal.

  • GABARITO: LETRA C

    Usos dos porquês:

    A) porquê: é um substantivo, e deverá ser sempre precedido por um artigo, pronome ou numeral;

    Ex: Não entendi o porquê de tudo aquilo.

    B) porque: é uma conjunção que liga duas orações, indicando causa, finalidade ou explicação. Para facilitar, pode-se substituir por "já que", "pois" ou "afim de";

    Ex: Estudava porque queria passar no teste.

    C) por que: quando há a união entre por + pronome interrogativo "que" ou pronome relativo "que". Pode-se substituir por "por qual", pelos quais", "por qual razão" para facilitar;

    Ex: Por que você chora?

    Não entendi por que todos estão assim.

    D) por quê: sempre que a palavra "que" vier no final da frase, o acento é colocado, não importando qual preposição venha antes (de, para, por).

    Ex: Você tem medo de quê? Você fala baixo por quê? 

    FONTE: QC

  • Macete para esse tipo de questão é ler a frase e observar se cabe pergunta ou resposta, se coube resposta é "porque" caso caiba pergunta será "por que"

ID
1145128
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
Agradeço ___todas as pessoas ___ homenagem oferecida ___ mim.

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Nenhum caso apresenta a junção da preposição + artigo. 

  • Agradeço ___todas as pessoas

    Quem agradece, agradece A algúem...porém, na frase, a palavra subsequente é um pronome indefinido e está no plural.

     

    ___ homenagem oferecida ___ mim.

    Quem oferece, oferece algo A alguém. Porém novamente, mim é pronome e "a homenagem" é objeto direto, não pedindo assim preposição a.

    Resposta: C

  • Letra C. Crase é proibida quando houver pronome INDEFINIDO, pessoal, demonstrativo, relativo e de tratamento. 

  • " Diante de pronome crase passa fome "

  • diante de pronome - crase passa fome

    diante de numeral - crase faz mal

    quando marcar hora - crase sem demora

    quando a palavra for verbal - a crase da tchau

  • OBS: Antes de pronome pessoais não usa-se crase

    como eu, tu, ele, ela, nós, vós, mim (pronome pessoal oblíquo)

ID
1145131
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Observando as afirmações:
I) 10% de 25% é igual a 1/40 .
II) Todo número natural subtraído de um número natural é igual a um número natural.
III) 0,325 dam2 = 32,5 dm2.
IV) Se multiplicarmos o número 0,1 por um número decimal sempre encontraremos um número maior que ele.

Pode-se dizer que são corretas:

Alternativas
Comentários

  • Resposta Letra A.

    I) Correta. 10% de 25% = 1/10 * 1/4 = 1/40

    II) Errada. Se eu fizer 2 - 3 = -1, ou seja, subtraindo-se dois números naturais, nesse caso, resultará em um número negativo que não é natural.

    III) Errada. 0,325 dam2 = 32,5 m2 = 3250 dm2(cada mudança de unidade multiplica-se por 100, pois a unidade está ao quadrado).

    IV) Errada. Exemplo: 0,1 * 0,2 = 0,02 o qual é menor que 0,1; logo está errada

  • I) 10% de 25% é igual a 1/40 . CERTO, 10/100 . 25/100 = 1/40


    II) Todo número natural subtraído de um número natural é igual a um número natural. ERRADO, 1 - 2 = -1 não é NATURAL


    III) 0,325 dam2 = 32,5 dm2. ERRADO, anda de 2 em 2 casas.

    dam2 = 0,325

    m2 = 32,5

    dm2=3250


    IV) Se multiplicarmos o número 0,1 por um número decimal sempre encontraremos um número maior que ele. ERRADO, 2 x 0,1 = 0,2 que é menor que 2.

ID
1145134
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A taxa de juros anual simples que deve ser aplicada para que um capital de R$ 1.250,00 renda juros de R$ 281,25 durante 3 meses é igual a:

Alternativas
Comentários
  • R$281,25 / 3 meses = R$93,75 por mês

    R$93,75 x 12 meses = R$1125,00Se R$1250,00 = 100%     R$1125,00 =  x %
    1250x = 1125 . 1001250x = 112500x= 112500/1250x= 90%
    não conheço a fórmula.

  • j = C. i . t

    281,25 = 1250 x i x 3

    281,25 = 3750 x i

    i = 281,25 / 3750 => 0,075

    3 meses = 7,5 %

    12 meses / 3 = 4 trimestres

    7,5 x 4 trimestres = 30 x 3 meses = 90% ao ano

  • Tendo em vista que a questão pede a taxa de juros anual, vamos transformar o tempo de 3 meses para anos, primeiramente, e depois aplicar na fórmula.

     

    3 meses = 3/12 do ano = 1/4 do ano.

     

    Daí, temos (Juros simples):

    J = C. i. t

    281,25 = 1250 . i . 1/4

    281,25 = 312,5 . i

    i = 281,25 / 312,5

    i = 0,9 = 90%

     

  • 281,25 / 3 meses = 93,75 ---> se 1250 equivale a 100% 93,75 equivale x (7,5).

    Só pegar esse valor que é referente ao jurus mensal e multiplicar por 12. 

    12.7,5 = 90

  • Melhor maneira de fazer essa questão não é pela fórmula J=Cit, pois teria que fazer uma divisão bem complicada que gastaria muito tempo.

    O jeito mais rápido de resolver é o seguinte:

    Juros trimestral * 4 = Juros anual ==>281,25 *4 =1125

    Com esse valor é só dividir pelo Capital investido= 1125 / 1250 = 0,9 ou 90% a.a

     

  • Tendo em vista que a questão pede a taxa de juros anual, vamos transformar o tempo de 3 meses para anos, primeiramente, e depois aplicar na fórmula.

     

    3 meses = 3/12 do ano = 1/4 do ano ou 25%

     

    Daí, temos (Juros simples):

    J = C. i. t

    281,25 = (1250 . i . 25)/100

    281,25 = 312,5 . i

    i = 281,25 / 312,5

    i = 0,9 = 90%

     

    Bons estudos!

ID
1145137
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

São necessários 64 kg de ração para alimentar 20 cães durante 16 dias. O total de ração para alimentar 24 cães durante 15 dias seria de:

Alternativas
Comentários

  • Resposta Letra a.

    RAÇÃO   CÃES   DIAS

    64            20         16

    X             24         15

    64/x = 20/24 . 16/15

    64/x = 8/9

    8x = 64 . 9 => 8x = 576

    x = 576 / 8 = 72

  • Se 20 cães comem 64 kg de ração, isso quer dizer que cada cão consome 3,20 kg de ração em 16 dias.

    Em 15 dias teremos:

    Dias X KG

    16  ->  3,20

    15  ->  x

    x = 15 * 3,20 / 16 = 3,00 kg

    Se cada cão come 3,00 kg em 15 dias, 24 cães comem 72 kg nesse mesmo período.

ID
1145140
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se o produto de um número x pelo seu antecessor é igual a 56, então a soma entre os inversos dos possíveis valores de x é igual a:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra d)

    Produto do número x pelo seu antecessor é 56, logo:

    x * (x - 1) = 56 => x² - x - 56 = 0(Equação do 2º grau)

    As raízes serão 8 e -7

    A soma do inverso das raízes: 1/8 + (-1/7) = (7 - 8) / 56 = -1/56

     

  • complementando a interpretação da questão...

    Se eu tenho o número 15 por exemplo, o seu antecessor será o 14, né? Porque o antecessor será sempre um número a menos do qual temos, então beleza.

    15-1= 14

    se eu tenho um número X, o seu antecessor será o X-1, por isso surge a formula:

     produto de um número x pelo seu antecessor é igual a 56

    x*(x-1)= 56

    aí é só aplicar a distributiva e se tornará uma equação do 2 grau e já era..

    Espero ter ajudado!

ID
1145143
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sendo A igual a dois inteiros e três quartos e B igual a dezessete quintos, o produto entre A e B é igual a:

Alternativas
Comentários

  • Questão testa os conhecimentos que a tia Tetéia ensinou no ginásio.

    Dois inteiros e três quartos são:

    2 + 3/4 = 11/4

    Dezessete quintos:

    17/5

     

    O produto (multiplicação) é:

     

    11/4 x 17/5 = 187/20

    Resultado da divisão 187 por 20 dá 9 e sobra 7.

    Ou seja, 9 inteiros e 7 vinte avos.

ID
1145146
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Sistema Operacional Windows XP as configurações de vídeo podem ser realizadas com um clique direito na área de trabalho e selecionando a opção:

Alternativas
Comentários

  • Letra B. 

    Aos colegas não assinantes.

  • Gabarito B

    Assim como no Windows XP, o Windows 7 usa a mesma nomenclatura "Propriedades Graficas".

     

     

  • questao horrível de compreender
ID
1145149
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Sistema Operacional Windows 7 quando o conteúdo a ser transferido é eliminado de seu local de origem é porque foi utilizado o procedimento de:

Alternativas
Comentários

  • Não entendi ? . Alguem pode explicar ?

  • ???????????????????

  • OPÇÃO CORRETA: LETRA C - RECORTAR E COLAR

    Na opção recortar, o item sai do seu lugar de origem, diferente do que ocorre na função copiar, na qual o arquivo mantém o seu local de origem e apenas fica armazenado na área de transferência. Assim, se o usuário seleciona a opção recortar, o item não estará mais disponível no local onde se encontrava.

     

     

  • Letra C.

     

    O enunciado se refere a Área de Transferência. 

    O conteúdo, que está na mesma, pode ter sido apenas "copiado" (que ainda fica visível para o usuário) ou ter sido "recortado" ou "excluído" (nesses dois casos, o conteúdo é eliminado do local de origem, não ficando visível ao usuário, e só a opção "recortar" é que leva para a área de transferência.).

  • A questão aborda conhecimentos acerca das ações responsáveis por mover um item do seu local de origem para outro lugar.

    A)     Incorreta – Ao copiar e colar um documento, apenas a cópia será movida para novo local, o arquivo original continuará em seu local de origem.

    B)     Incorreta - Ao copiar e colar um documento, apenas a cópia será movida para novo local, o arquivo original continuará em seu local de origem. Além disso, ao renomear um arquivo, o arquivo não será movido de local, mas apenas terá seu nome alterado.

    C)     Correta – Ao recortar e colar um item, o item sairá do seu local de origem e passará a ficar no local em que o usuário colou o item.

    D)     Incorreta – Ao copiar um item, colar e acionar o botão de desfazer ação, a cópia do item será desfeita, mas o item original continuará no seu local de origem.

    Gabarito – Alternativa C. 

ID
1145152
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Office Word 2007, para imprimir o documento que está ativo na tela, usamos a combinação de teclas:

Alternativas
Comentários

  • Seu word pode ser em português mas este comando é em inglês.  CTRL + P - P de PRINT.

  • GABARITO: LETRA B

    O atalho Ctrl + P tem a função de abrir uma pré-visualização de impressão. 

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos e suas funções no Word 2007, mais especificamente quanto ao atalho responsável por imprimir o documento.

    A)     Incorreta – O atalho CTRL + I aplicará o efeito itálico ao texto.

    B)     Correta – O atalho CTRL + P imprimirá o documento.

    C)     Incorreta – O atalho ALT + A abrirá a guia “Arquivo”.

    D)     Incorreta – Não há função para a combinação ALT + D.

    Gabarito – Alternativa B. 

ID
1145155
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Se as células de uma planilha do Microsoft Office Excel 2007 estiverem preenchidas da seguinte forma: A1=5, A2=2, A3=1, o resultado da fórmula =A1^A2+A3 será:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A
    = A1 ^ A2 + A3
    = 5 ² + 1
    = 25 +1 
    = 26

  • eu só achava 11 vlw Jaqueline eu tava multiplicando, ao invés de elevar ao quadrado

  • Letra A.

     

     

    : (dois-pontos)

    (espaço simples)

    , (vírgula)

    Operadores de referência

    –

    Negação (como em –1)

    %

    Porcentagem

    ^

    Exponenciação

    * e /

    Multiplicação e divisão

    + e –

    Adição e subtração

    &

    Conecta duas seqüências de texto (concatenação)

    Comparação

    =

    >= 

     

  • ^ : Potenciação * e / : Multiplicação e Divisão + e - : Soma e Subtração

    Portanto fica assim:

    A1=5, A2=2, A3=1

    =A1^A2+A3 

    5^2+1

    25+1

    26

    Gabarito letra A

  • GABARITO: LETRA A

    A1=5, A2=2, A3=1

    A1^A2+A3 será:

    5^2 = 25

    25+1= 26

  • A questão aborda conhecimentos acerca da ordem de execução dos operadores matemáticos.

    A ordem de execução dos operadores matemáticos é a seguinte:

    1º - Calculam-se os termos em parênteses.

    2º - Calculam-se os expoentes. 

    3º - Calculam-se as multiplicações e divisões. 

    4º - Calculam-se as somas e subtrações.

    Agora, basta analisar a fórmula trazida pelo enunciado, aplicar os valores às células e seguir a ordem de execução dos operadores matemáticos, começando pelos exponentes, uma vez que não há termos em parênteses:

    5^2+1 = 25+1

    Agora, para finalizar, basta realizar a soma:

    25+1 = 26

    Gabarito – Alternativa A. 

ID
1145158
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Office Excel 2007 para copiar a formatação de um local e aplicá-la a outro, usamos o recurso:

Alternativas
Comentários

  • Gab. D No pacote office, o símbolo do pincel está sempre relacionado a copiar formatação...

  • Letra D.

     

    Use o Pincel de Formatação para copiar rapidamente a formatação de um item em um documento para outro. Basta selecionar o item com a aparência desejada, clicar em Pincel de Formatação e clicar no item que você deseja alterar para que tenha a mesma aparência. O Pincel de Formatação seleciona toda a formatação do primeiro item, quer ele seja uma forma, uma célula, uma borda de imagem ou um texto, e a aplica ao segundo item. As etapas e as opções variam ligeiramente, dependendo do aplicativo que você usa.

     

    https://support.office.com/pt-br/article/Copiar-formata%C3%A7%C3%A3o-usando-o-Pincel-de-Formata%C3%A7%C3%A3o-b9fe82ea-c0a0-41de-837b-d2f15dd41ea9

  • TABELA DINÂMICA: esta ferramenta permite converter dados em gráficos ou minigráficos para facilitar a comparação, elaboração de relatórios e acessos aos dados de sua planilha.

  • Formatar pincel? Excelente tradução do google tradutor

ID
1145161
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme destaca Iamamoto (2004), o Serviço Social é regulamentado como uma profissão liberal, dispondo de estatutos legais e éticos que atribuem uma autonomia ___________________________________ à condução do exercício profissional.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:

Alternativas
Comentários

  • Conforme destaca Iamamoto (2004), o Serviço Social é regulamentado como uma profissão liberal, dispondo de estatutos legais e éticos que atribuem uma autonomia teórica - metodológica, ética - política e técnico - operativo. "GABARITO D"

  • http://www.fnepas.org.br/pdf/servico_social_saude/texto2-2.pdf.

    IAMAMOTO, Marilda Villela . As Dimensões Ético-políticas e Teórico-metodológicas no Serviço Social Contemporâneo. 

ID
1145164
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social constituem uma das ___________________ do Assistente Social.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:

Alternativas
Comentários

  • Como disposto na RESOLUÇÃO CFESS Nº 533, de 29 de setembro de 2008.

    "Art. 2º. A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação, sendo denominado supervisor de campo o assistente social da instituição campo de estágio e supervisor acadêmico o assistente social professor da instituição de ensino."

    Logo a resposta correta é a alternativa B

  • http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

    Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

    VI - treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social;

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 533, de 29 de setembro de 2008.

    "Art. 2º. A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação, sendo denominado supervisor de campo o assistente social da instituição campo de estágio e supervisor acadêmico o assistente social professor da instituição de ensino."

ID
1145167
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, ocorrido em ______, é considerado o marco ______________ da tendência intenção de __________________________ da profissão e ficou conhecido como __________________ face a sua importância na construção do projeto ético – político do Serviço Social brasileiro. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto:

Alternativas
Comentários
  • O CONGRESSO DA VIRADA DE 1979 ...

ID
1145170
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O projeto ético - político da profissão fundamentado teórica e metodologicamente, conquistou hegemonia no Serviço Social brasileiro na entrada dos anos:

Alternativas
Comentários

  • É muito recente - datado na segunda metade do século XIX o debate sobre o que vem sendo denominado de projeto ético- político.

    No entanto... a própria construção deste projeto no marco do Serviço social no Brasil tem uma história que não é tão recente, iniciada na trasição da década de 1970 a de 1980.

    ( A Construção do Projeto ètico -político do Serviço Social- Jose Paulo Neto).


  • Serviço Social e Saúde: Formação e Trabalho Social

    A Construção do Projeto ético-político do Serviço Social- Jose Paulo Neto - Página 17


    "Pode-se afirmar que esse projeto ético político, fundamentado teórica e metodologicamente, conquistou hegemonia no Serviço Social, no Brasil, na década de noventa do século XX.."


    Resposta: A


  • Serviço Social e Saúde: Formação e Trabalho Social

    A Construção do Projeto ético-político do Serviço Social- Jose Paulo Neto - Página 17

    "Pode-se afirmar que esse projeto ético político, fundamentado teórica e metodologicamente, conquistou hegemonia no Serviço Social, no Brasil, na década de noventa do século XX.."


    Resposta: A

ID
1145173
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O ____________________ é produto concreto do projeto ético – político que nos últimos 30 anos tem conquistado a hegemonia no Serviço Social brasileiro, no interior de um processo de oposição e luta entre idéias e projetos profissionais e sociais.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:

Alternativas
ID
1145176
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O saber profissional e poder institucional são formas históricas da relação entre classes e forças sociais e da relação entre o Estado e sociedade. Essa afirmação é tratada por:

Alternativas
Comentários

  • "Neste processo de busca pela identidade, função social e formas de prática na divisão sóciotécnica do trabalho, a institucionalização do Serviço Social leva-nos a reflexões como a forma de ocupação destes espaços profissional sem se corromper com os interesses do capital. Por isso a obra “Saber profissional e poder institucional” de Vicente de Paula Faleiros, nos desafia a pensar e debater sobre a possibilidade de manter-se sempre a favor da classe trabalhadora quando os interesses da instituição são opostos a este. Diante disso, como manter-se em determinados postos de trabalho, mantendo também o compromisso que foi firmado com o trabalhador?"

     

    http://revista.catolicaonline.com.br:81/revistadigital/index.php/debatesociedade/article/viewFile/606/521

     

  • Apesar de ser uma frase muito debatida, não vejo como você avaliar o conhecimento de maneira tão decoreba.

     

  • Itamar Franco e Rodrigo Garcia... rsrss,é querer subestimar a formação acadêmica do concurseiro... 

ID
1145179
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O planejamento social na perspectiva lógico racional pressupõe um processo permanente e metódico de abordagem racional e científica de questões que se colocam no mundo social. Conforme destaca Baptista (2007), utiliza-se quatro etapas nesse processo, sendo a:

Alternativas
Comentários

  • Letra "c" :) 

    "Enquanto processo racional, o planejamento se organiza por operações complexas e interligadas:

    a)de reflexão;

    b)de decisão;

    c)de ação; e 

    e)de retomada de reflexão. "

     

    BAPTISTA, Myrian Veras: Planejamento Social: Intencionalidade e instrumentação,

     

  • É só lembrar: RDAR

     

ID
1145182
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme destaca Baptista (1995) o planejamento estratégico na prática profissional cotidiana do Assistente Social é um tema de relevância na conjuntura atual, pois a estratégia é uma forma de implementação de uma política. É a arte de utilizar adequadamente os recursos físicos, financeiros, e humanos, evitando ______________________________. É a escolha de caminhos mais ___________ para realizar uma ação, procurando tirar o máximo das condições postas – deve estar assentada em algo ________________.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto:

Alternativas
Comentários

  •  

    ...evitando problemas e potencializando as possibilidades. É a escolha de caminhos mais criativos para realizar uma ação, procurando tirar o máximo das condiões postas - deve estar assentada em algo real e factível.

ID
1145185
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e os Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) constituem, em seu conjunto, uma _____________ com personalidade jurídica e forma federativa, com o objetivo básico de _____________________ o exercício da profissão de Assistente Social em todo o território __________.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto:

Alternativas
Comentários

  •  a)

    entidade/ disciplinar e defender/ nacional.

  • Lei 8662/93

    Art. 7º O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e os Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) constituem, em seu conjunto, uma entidade com personalidade jurídica e forma federativa, com o objetivo básico de disciplinar e defender o exercício da profissão de Assistente Social em todo o território nacional.

ID
1145188
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O dever do sigilo profissional do Assistente Social compreende que:

Alternativas
Comentários

  • Não concordo com a resposta apresentada, pois o sigilo profissional é direito do Assistente Social e não do usuário, não é?! Alguém sabe de alguma legislação que afirme que o direito ao sigilo seja do usuário? 

  • O sigilo profissional não é um direito do Assistente Social, mas um dever do profissional! Esse dever está diretamente relacionado à garantia do direito do usuário de ter preservadas as informações referentes à sua vida pessoal!

  • CAPÍTULO V
    Do Sigilo Profissional
    Art. 15 Constitui direito do/a assistente social manter o
    sigilo profissional.
    Art. 16 O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo
    de que o/a assistente social tome conhecimento, como
    decorrência do exercício da atividade profissional.
    Parágrafo único Em trabalho multidisciplinar só
    poderão ser prestadas informações dentro dos limites do
    estritamente necessário.
    Art. 17 É vedado ao/à assistente social revelar sigilo
    profissional.
    Art. 18 A quebra do sigilo só é admissível quando se
    tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo
    ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a
    usuário/a, de terceiros/as e da coletividade. 
    Parágrafo único A revelação será feita dentro do
    estritamente necessário, quer em relação ao assunto
    revelado, quer ao grau e número de pessoas que dele
    devam tomar conhecimento. 

  • O sigilo profissional é DIREITO do assistente social

    O sigilo PROTEGE o usuário

ID
1145191
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população, com o aprimoramento intelectual na perspectiva da competência profissional faz parte do exercício profissional do Assistente Social. Esta afirmação refere-se à:

Alternativas
Comentários

  • PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

     I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

    II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

    III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

    IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida;

    V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

    VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças;

    VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

    VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

    IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as;

    X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

    XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física. 

    FONTE: Código de Ética do/a Assistente Social (1993)

ID
1145194
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

É dever do assistente social nas suas relações com os usuários:

Alternativas
Comentários

  • (D) 

    DAS RELAÇÕES COM OS USUÁRIOS

    d. Criar, na discussão conjunta, mecanismos, que venham desburocratizar a relação com os usuários no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados;


    http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_1986.pdf

  • A) é função da defesa civil

  • Letra A - Também é um dever, só que geral (TÍTULO II DOS DIREITOS E DAS RESPONSABILIDADES GERAIS DO/A ASSISTENTE SOCIAL).

    Art. 3º São deveres do/a assistente social:

    a- desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor;

    b- utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da Profissão;

    c- abster-se, no exercício da Profissão, de práticas que caracterizem a censura, o cerceamento da liberdade, o policiamento dos comportamentos, denunciando sua ocorrência aos órgãos competentes;

    d- participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de seus interesses e necessidades. 

  • Código de Ética do AS

    Resolução CFESS 273/93

    A letra A se refere aos Deveres do Assistente Social

    Art. 3º São deveres do/a assistente social:

    d- participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de seus interesses e necessidades. 

    A letra E se refere ao Dever do Assistente Social com o usuário

    Art. 5º São deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as:

    g- contribuir para a criação de mecanismos que venham desburocratizar a relação com os/as usuários/as, no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados;

    A resposta correta é a letra E

    Pessoal, cuidado com as respostas dos usuários desta plataforma, nem sempre estão corretas. Diante disso, aconselho que na dúvida consulte a fonte.

    Bons estudos!

ID
1145197
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

A Lei nº. 10.216 de 2001 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. O Assistente Social, como profissional da saúde, tem que ter conhecimento da internação, em qualquer de suas modalidades, que a indicação ocorre quando:

Alternativas
Comentários

  • Art. 4o A internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes.

ID
1145200
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

A Lei nº. 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Do direito à vida e à saúde é assegurado à gestante, através do Sistema Único de Saúde, o atendimento pré e perinatal.

Assinale a alternativa incorreta sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • Meus Amigos concurseiros, esta questão está desatualizada, pois a LEI Nº 13.257, DE 8 DE MARÇO DE 2016.

    Dispõe sobre as políticas públicas para a primeira infância e altera a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), o Decreto-Lei no 3.689, de 3 de outubro de 1941 (Código de Processo Penal), a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, a Lei no 11.770, de 9 de setembro de 2008, e a Lei no 12.662, de 5 de junho de 2012.

     

    alterou substancialmente vários dispositivos do assunto. C U I D A D O. ! ! ! 

  • CUIDADO! Questão desatualizada. Vejamos:

     

     a) a parturiente será atendida preferencialmente pelo mesmo médico que a acompanhou na fase pré-natal. (REDAÇÃO ALTERADA)

    Havia expressa disposição sobre o assunto no ECA. No entanto, o parágrafo sofreu significativa alteração de sua redação, não havendo mais essa garantia expressa. Vejamos:

    Art. 8º. § 2o  Os profissionais de saúde de referência da gestante garantirão sua vinculação, no último trimestre da gestação, ao estabelecimento em que será realizado o parto, garantido o direito de opção da mulher.          (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

     

     b) incumbe ao poder público propiciar apoio alimentar à gestante e à nutriz que dele necessitem. (REDAÇÃO ALTERADA)

    Não existe mais essa garantia expressa.

    Art.. 8º. § 3o  Os serviços de saúde onde o parto for realizado assegurarão às mulheres e aos seus filhos recém-nascidos alta hospitalar responsável e contrarreferência na atenção primária, bem como o acesso a outros serviços e a grupos de apoio à amamentação.          (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

     

     c) a gestante será encaminhada aos diferentes níveis de atendimento, segundo critérios sociais específicos, não obedecendo - se aos princípios de regionalização e hierarquização do Sistema. (REDAÇÃO ALTERADA)

    Não existe mais essa garantia expressa.

    Art.8º § 1o  O atendimento pré-natal será realizado por profissionais da atenção primária.          (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

     

     d) incumbe ao poder público proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós- natal, inclusive como forma de prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal.

    Única assertiva que permanece com a redação inalterada.

     Art. 8º § 4o  Incumbe ao poder público proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós-natal, inclusive como forma de prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal.   

  • DESATUALIZADA 

  • desatualizada. Acaba que nos confundindo

ID
1145203
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A falta ou a carência de recursos materiais não constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar. A legislação vigente que trata da proteção integral da criança e do adolescente preconiza essa afirmação nos direitos fundamentais.

Assinale a alternativa correta sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • b)

    Direito à Convivência familiar e Comunitária.

ID
1145206
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão são:

Alternativas
Comentários

  • LEI N 8.742,DE  DEZEMBRO DE 1993

    CAPÍTULO II

    Dos Princípios e das Diretrizes

    SEÇÃO I

    Dos Princípios

     Art. 4º A assistência social rege-se pelos seguintes princípios:

      I - supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica;

      II - universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas;

      III - respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, vedando-se qualquer comprovação vexatória de necessidade;

      IV - igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais;

      V - divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão.


  • PRINCIPIOS:

    SURID

  • GABARITO: LETRA D

    → princípios: SURID

    Supremacia, Universalização, Respeito, Igualdade e Divulgação.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

ID
1145209
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A Lei nº. 8.742/ 93, em seu art. 5º, trata da organização da assistência social em três diretrizes. Assinale a alternativa correta sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • Art. 5º A organização da assistência social tem como base as seguintes diretrizes:

      I - descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações em cada esfera de governo;

      II - participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis;

      III - primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo.

  • LETRA B - participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.

  • a)   descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito federal e os Municípios, e comando único das ações na esfera federal.  Em cada esfera de governo

    b)   participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis. Correta

    c)   primazia da responsabilidade da sociedade na condução da política de assistência social em cada esfera de governo. Do estado

    d)   a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice. Esse é um objetivo e não diretriz.

  • Banca examinadora relaciona 04 (quatro) afirmativas, para que seja feito o exame de sua veracidade (Correto/Incorreto), acerca das diretrizes que deverão nortear a organização da assistência social. Essa temática possui previsão na Lei nº. 8.742/ 93, que dispõe sobre a organização da Assistência Social. O comando da questão exige que o candidato assinale a alternativa correta. Examinemos uma por uma:

    Alternativa “a” incorreta. O art. 5º, I, da Lei nº. 8.742/93 determina “comando único das ações em cada esfera de governo”, verbis: “Art. 5º A organização da assistência social tem como base as seguintes diretrizes: I - descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações em cada esfera de governo”.

    Alternativa “b” correta. Como se observa da leitura do art. 5º, II, da Lei nº. 8.742/93, litteris: “Art. 5º A organização da assistência social tem como base as seguintes diretrizes: (...) II - participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis”.

    Alternativa “c” incorreta. Ao contrário do aqui aduzido, o art. 5º, III, da Lei nº. 8.742/93 determina “primazia da responsabilidade do Estado”, vejamos “Art. 5º A organização da assistência social tem como base as seguintes diretrizes: (...) III - primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo”.

    Alternativa “d” incorreta. Essa afirmativa não consubstancia uma das diretrizes que deverão nortear a organização da assistência social relacionadas no art. 5º da Lei nº. 8.742/93. Entretanto, consubstancia um dos objetivos da assistência social estabelecida no art. 203, I, Constituição Federal de 1988, que ora reproduzo: “Art. 203. A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, e tem por objetivos: I - a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice”.

    GABARITO: B.

ID
1145212
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade

Alternativas
Comentários

  • LEI N 10,741,DE 01-10-2003

    TITULO I

    DISPOSIÇÃO PRELIMINARES

    ART 1. É  instituído o estatuto do idoso, destinado a regular os direitos assegurados ás pessoas com idade igual ou superior a 60 ( sessenta ) anos ...


  • Gabarito: Letra B

    Art. 1 do Estatuto do Idoso

    Considerasse IDOSO: idade = ou superior a 60 anos!

    ACESSO GRATUITO AO TRANSPORTE PÚBLICO URBANO

    Fundamentação:

    Art. 230, § 2º, CF/88

    Art. 39 do Estatuto

    Aos MAIORES DE 65 ANOS

ID
1145215
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A medida provisória nº. 1.259 de 1996 alterou a LOAS, regulamentando sobre o BPC - Beneficio de Prestação Continuada e sua transferência da previdência social para a assistência social.

Assinale a alternativa incorreta sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • Não é um benefício previdenciário, ele é apenas concedido pelo INSS, visto que as agências do INSS localizam-se em quase todas as regiões do país, o que fica mais acessível.

  • Benefício da Assistência Social, operacionalizado pelo INSS.

     

    Art. 3o  O Instituto Nacional do Seguro Social - INSS é o responsável pela operacionalização do Benefício de Prestação Continuada, nos termos deste Regulamento.

  • Corroborando com o que já foi falado, vale a pena localizar o BPC na CF/88:

     

    SEÇÃO IV
    DA ASSISTÊNCIA SOCIAL

    Art. 203. A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, e tem por objetivos:

    I - a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice;

    II - o amparo às crianças e adolescentes carentes;

    III - a promoção da integração ao mercado de trabalho;

    IV - a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária;

    V - a garantia de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover à própria manutenção ou de tê-la provida por sua família, conforme dispuser a lei. (essa é a previsão constitucional do BPC que, como já comentado pelas/os colegas, integra a Assistência Social e não a Previdência)

  • Para responder essa era só atentar para o enunciado. Ele falou que o beneficio  foi transferido da previdência.  

  • O BPC não precisa de contribuição por tanto ,não é previdenciário.

  • O enunciado deu a resposta.

ID
1145218
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal de 1988 elegeu um conjunto de valores éticos, considerados fundamentais para a vida nacional, a maior parte dos quais se expressa no reconhecimento dos:

Alternativas
Comentários

  • (B)

     "Tomando a constituição de 1988 que elegeu um conjunto de valores éticos, considerados fundamentais para a vida nacional, a maior parte dos quais se proclama no reconhecimento dos direitos humanos, se os toma aqui para abordar o conteúdo de história. O valor da dignidade é considerado absoluto, visto inexistir no texto constitucional qualquer hipótese que este possa ser restringido. "

    http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/2030-8.pdf

  • Letra B.

     

    Os direitos fundamentais do indivíduo foram consolidados em nosso ordenamento jurídico pela "Constituição Cidadã" CF\88.

     

  • * Desconheço, ainda, uma referência literal legal que explicite esta afirmação.

    Apenas a resolveria por meio de elminação, nas alternativas C e D, que seriam errôneas, por me parecerem facciosas, previlegiando a uns à detrimento de outros, e afirmados com "fundamentais".

  • Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do
    Distrito Federal, constituise
    em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
    I a soberania;
    II a cidadania;
    III a dignidade da pessoa humana;
    IV os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
    V o pluralismo político.

  • A Constituição de 1988, conhecida como “Constituição Cidadã”, é a que melhor representa a harmonia do Brasil com os Direitos Humanos nos dias atuais, pelo menos em tese. Pela própria estrutura da Constituição, como ela é escrita e como seus artigos estão organizados, percebemos que há um maior destaque para os Direitos Humanos: Estes aparecem logo nas primeiras linhas do texto constitucional, sendo uma forma de demonstrar que o constituinte quis garanti-los e fazer deles a base para a nova sociedade que nascia a partir daquele momento.

    Logo no primeiro artigo, encontramos como fundamento da República Federativa do Brasil a “dignidade da pessoa humana”, os “valores sociais do trabalho e da livre iniciativa” e o “pluralismo político”. Isto prova que a nova ordem social, acolhida e inaugurada pela nova Constituição, rompia com aquela criada em 1967, e valorizava os Direitos Sociais, Trabalhistas e Políticos. É, porém, no Art. 5º da carta de 1988 que encontramos o maior leque de direitos garantidos; vão desde direitos individuais e coletivos, passando por direitos civis, até instrumentos de controle judiciário da vida social e de limitações ao direito estatal de punir. É um grande avanço comparado à constituição anterior.

     

    https://jus.com.br/artigos/21440/a-influencia-da-declaracao-universal-dos-direitos-humanos-no-direito-brasileiro

  • Dignidade da pessoa humana- (Princípio de maior valor axiológico da CF)

  • GAB: B

    #PMSE

  • Rumo a aprovação.

  • EU VI GENTE MARCANDO LETRA C, EU VI!

  • ainda ha aquelas pessoas que marca a C, È para passa a vergonha no credito ou debito

  • GAB: B

    Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do

    Distrito Federal, constituise

    em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I a soberania;

    II a cidadania;

    III a dignidade da pessoa humana;

    IV os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V o pluralismo político.

  • Podemos assinalar a letra ‘b’ como nosso gabarito, tomando por base o disposto no art. 1º da Constituição Federal de 1988, que prioriza o reconhecimento dos direitos humanos. Vejamos: “A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I – a soberania; II – a cidadania; III – a dignidade da pessoa humana; IV – os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V – o pluralismo político”. 

ID
1145221
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Constituição Federal, no art. 5º, diz que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.

Assinale a alternativa incorreta sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • Gab A

    a) homens e mulheres são iguais parcialmente em direitos e obrigações.

    Com base no princípio da isonomia a igualdade é integral e plena, assim dispõe o art 5º ao afirmaar que TODOS sao IGUAIS perante à lei.

  • Gabarito A

    Fonte Constituição Federal

    I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

    @flavichaves90

ID
1145224
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Assistência Social é um direito do cidadão e dever do Estado, instituído pela Constituição Federal de 1988. A partir de 1993, com a publicação da Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS é definida como Política de Seguridade Social, compondo o tripé da Seguridade Social, juntamente com a:

Alternativas
Comentários
  • Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • Bizu: PAS 

    Previdência

    Assistencia 

    Saúde

ID
1145227
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Descentralizado e participativo, que tem por função a gestão do conteúdo específico da Assistência Social no campo da proteção social brasileira.

Assinale a alternativa correta sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • SUAS

     

  • "que tem por função a gestão do conteúdo específico da Assistência Social no campo da proteção social brasileira"= SUAS. 

ID
1145230
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Proteção Social Básica do SUAS é destinada à:

Alternativas
Comentários

  • http://www.mds.gov.br/suas/guia_protecao

    prevenção de riscos sociais e pessoais, por meio da oferta de programas, projetos, serviços e benefícios a indivíduos e famílias em situação de vulnerabilidade social.

ID
1145236
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Entende-se por vigilância sanitária:

Alternativas
Comentários

  • Entende-se por vigilância sanitária:

     
    a)as ações e serviços de saúde, executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), seja diretamente ou mediante participação complementar da iniciativa privada, serão organizados de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade crescente. ERRADO. Lei 8080/90. Art. 8º As ações e serviços de saúde, executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), seja diretamente ou mediante participação complementar da iniciativa privada, serão organizados de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade crescente.


     b)entidades que representam os entes municipais, no âmbito estadual, para tratar de matérias referentes à saúde, desde que vinculados institucionalmente ao Conasems, na forma que dispuserem seus estatutos. ERRADO. Lei 8080/90. Art. 14-B, § 2o  Os Conselhos de Secretarias Municipais de Saúde (Cosems) são reconhecidos como entidades que representam os entes municipais, no âmbito estadual, para tratar de matérias referentes à saúde, desde que vinculados institucionalmente ao Conasems, na forma que dispuserem seus estatutos.          (Incluído pela Lei nº 12.466, de 2011).


     c)o conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde.CERTO. Lei 8080/90. Art. 6º, § 1º Entende-se por vigilância sanitária um conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde, abrangendo: 

    I - o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas e processos, da produção ao consumo; e

    II - o controle da prestação de serviços que se relacionam direta ou indiretamente com a saúde.


     d)a universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência. ERRADO. Lei 8080/90. Art. 7º As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no art. 198 da Constituição Federal, obedecendo ainda aos seguintes princípios:

    I - universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência;

  • Vigilância sanitária tem a própria palavra "sanitária" no conceito. Só daqui da pra diferenciar de vigilância epidemiológica e matar muitas questões.

     

    § 1º Entende-se por vigilância sanitária um conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde.

     

    GABARITO (C)

ID
1145239
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS) em caráter:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    De acordo com a lei 8.080/90, artigo 4°, s 2°, A iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS), em caráter complementar.


  • Para completar a resposta do colega abaixo, citaria também a CF:

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    § 1º As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

ID
1145242
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

CFESS (2010) retrata que pensar e realizar uma atuação competente e crítica do Serviço Social na área da saúde consiste em:

Alternativas
Comentários

  • Fonte: PARÂMETROS PARA ATUAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS NA SAÚDE.

    Pensar e realizar uma atuação competente e crítica do Serviço Social na área da saúde consiste em: • estar articulado e sintonizado ao movimento dos trabalhadores e de usuários que lutam pela real efetivação do SUS; • conhecer as condições de vida e trabalho dos usuários, bem como os determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença; • facilitar o acesso de todo e qualquer usuário aos serviços de saúde da instituição e da rede de serviços e direitos sociais, bem como de forma compromissada e criativa não submeter à operacionalização de seu trabalho aos rearranjos propostos pelos governos que descaracterizam a proposta original do SUS de direito, ou seja, contido no projeto de Reforma Sanitária; • buscar a necessária atuação em equipe, tendo em vista a interdisciplinaridade da atenção em saúde; • estimular a intersetorialidade, tendo em vista realizar ações que fortaleçam a articulação entre as políticas de seguridade social, superando a fragmentação dos serviços e do atendimento às necessidades sociais; • tentar construir e/ou efetivar, conjuntamente com outros trabalhadores da saúde, espaços nas unidades que garantam a participação popular e dos trabalhadores de saúde nas decisões a serem tomadas; • elaborar e participar de projetos de educação permanente, buscar assessoria técnica e sistematizar o trabalho desenvolvido, bem como realizar investigações sobre temáticas relacionadas à saúde; • efetivar assessoria aos movimentos sociais e/ou aos conselhos a fim de potencializar a participação dos sujeitos 31 sociais contribuindo no processo de democratização das políticas sociais, ampliando os canais de participação da população na formulação, fiscalização e gestão das políticas de saúde, visando ao aprofundamento dos direitos conquistados. 

  • Muito obrigada Mayane, excelente resumo.

ID
1145245
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Iamamoto (2004) destaca que o Assistente Social, por meio da prestação de serviços sócio-assistenciais nas organizações públicas e privadas, interferem nas relações sociais no atendimento às mais variadas_____________________________ vividas pelos indivíduos sociais no trabalho, na família, na luta pela moradia e pela terra, na saúde, na assistência pública entre outras.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C - expressões da questão social

ID
1145248
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme a Política Nacional de Humanização e Acolhimento podemos afirmar por humanização:

Alternativas
Comentários

  • Uma das Diretrizes gerais para a implementação da PNH nos diferentes níveis de atenção

    reforçar o conceito de clínica ampliada: compromisso com o sujeito e seu coletivo, estímulo a diferentes práticas terapêuticas e co-responsabilidade de gestores, trabalhadores e usuários no processo de produção de saúde.

  • Gabarito: D

    "a valorização dos diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde: usuários, trabalhadores e gestores."

ID
1662928
Banca
IBFC
Órgão
ILSL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a palavra deve ser obrigatoriamente acentuada.

Alternativas
Comentários

  •  a) Acúmulo/Acumulo do verbo Acumular 

      b) Início/Inicio do verbo Iniciar

      c) Público/Publico do verbo publicar

  • GABARITO LETRA D.

     

    Se for por exclusão podemos acertar a questão. A banca cobrou conhecimento vocabular, vejamos:

     

    LÚDICO: relativo a jogo, a brinquedo. Que visa mais ao divertimento que a qualquer outro objetivo.

     

    Ex: No lúdico, manifestam-se suas potencialidades e ao observá-las poderemos enriquecer sua aprendizagem, fornecendo através dos brinquedos os nutrientes ao seu desenvolvimento.

     

    Fonte: pesquisa no google

  • É só pensar: quais dessas palavras continuam tendo sentido após perderem o acento gráfico?

  • (LÚ)-DI-CO (PROPAROXÍTONA) TODAS SÃO ACENTUADAS.

  • GABARITO: D

     

    A) A palavra “acumulo” é o verbo “acumular” na primeira pessoa do singular do presente do indicativo (Eu acumulo algum dinheiro.).
    Logicamente, também pode haver o substantivo “acúmulo”.

     

    B) A palavra “inicio” é o verbo “iniciar” na primeira pessoa do singular do presente do indicativo (Eu inicio meu estudo às 06:00h todos os dias.). Logicamente, também pode haver o substantivo “início”.

     

    C) A palavra “publico” é o verbo “publicar” na primeira pessoa do singular do presente do indicativo (Eu publico meus vídeos no You Tube todos os dias.). Logicamente, também pode haver o substantivo “público”.

     

    D) Certamente, você percebeu que não existe o verbo “ludicar”, não é mesmo?! Assim, cabe apenas o substantivo “lú-di-co”, que é uma palavra proparoxítona.

     

     

    Prof. Décio Terror

  • questão desatualizada. 

  • GABARITO: LETRA D

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas

    Todas são acentuadas. Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • (D) TODAS AS PROPAROXÍTONAS SÂO ACENTUADAS .

  • Essa é uma questão que pede a obrigatoriedade de acento, ou seja, é a alternativa B) I-NI-CIO, porque vemos que, se a sílaba tônica for proparoxítona, logo é obrigatório o acento gráfico; se ela for paraxítona, é obrigatório o acento gráfico pois é terminada em ditongo CIO; e se for oxítona é obrigatório o acento gráfico pois é terminado em O,logo o acento gráfico.... Questão esta errada, resposta certa é a letra B- início, pois em todos os casos será acentuada, logo obrigatoriedade de acento.