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Prova IBFC - 2020 - EBSERH - Farmacêutico


ID
3402508
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Os serviços de saúde devem garantir a segurança do seu paciente. Para auxiliar nesse manejo do cuidado, foi criada a Resolução da Diretoria Colegiada (RDC) de nº 36, de 25 de julho de 2013, com objetivo de instituir ações para promoção da segurança do paciente e a melhoria da qualidade nos serviços de saúde. Em relação à vigilância, monitoramento e notificações de eventos adversos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    DA VIGILÂNCIA, DO MONITORAMENTO E DA NOTIFICAÇÃO DE EVENTOS ADVERSOS

    Art. 9º O monitoramento dos incidentes e eventos adversos será realizado pelo Núcleo de Segurança do Paciente - NSP.

    Art. 10 A notificação dos eventos adversos, para fins desta Resolução, deve ser realizada mensalmente pelo NSP, até o 15º (décimo quinto) dia útil do mês subsequente ao mês de vigilância, por meio das ferramentas eletrônicas disponibilizadas pela Anvisa.

    Parágrafo único - Os eventos adversos que evoluírem para óbito devem ser notificados em até 72 (setenta e duas) horas a partir do ocorrido.

    Art. 11 Compete à ANVISA, em articulação com o Sistema Nacional de Vigilância Sanitária:

    I - monitorar os dados sobre eventos adversos notificados pelos serviços de saúde;

    II - divulgar relatório anual sobre eventos adversos com a análise das notificações realizadas pelos serviços de saúde;

    III - acompanhar, junto às vigilâncias sanitárias distrital, estadual e municipal as investigações sobre os eventos adversos que evoluíram para óbito.

    RESOLUÇÃO - RDC Nº 36, DE 25 DE JULHO DE 2013.


ID
3405130
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
   A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

A partir da interpretação do texto acima, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    a) Trata-se de uma reportagem baseada em estatísticas internacionais e que sustenta os argumentos necessários para a aprovação do PL pelo Congresso Nacional ? incorreto, temos dados nacionais (= pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil).
     b) A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional ? incorreto, trata-se de psicólogos (=profissionais da saúde).
     c) Por tratar-se de uma pesquisa feita tanto com alunos do ensino fundamental como do ensino médio nada podemos inferir sobre a necessidade de profissionais da saúde mental para aluno da primeira infância ? CORRETO!
     d) O resultado da pesquisa sustenta-se, majoritariamente, na demanda de estudantes de escolas da rede pública e dividi-se igualmente pela escuta de pessoas do sexo feminino e do sexo masculino ? incorreto (=A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%)).
     e) Sabemos pelo texto que a pesquisa não ouviu estudantes da rede de ensino privado por compreender que a maior necessidade por auxílio psíquico advém das pessoas que não podem pagar pelo ensino ? incorreto (=A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%)); ou seja, inferimos que há sim estudantes de escolas privadas.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  •   B também é correta.

    Tem correção da prova com um professor.

     b) A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional.

    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".

        "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles",

  • O que torna a B incorreta ao meu ver é afirmar que a demanda dos estudantes por profissionais da educação se deva a uma necessidade de saúde emocional.

    Como se sabe, o exercício da atividade que estuda os processos fisiológicos ligados ao comportamento e à cognição está restrito aos profissionais da ciência da saúde, como médicos, psicólogos e terapeutas ocupacionais. Aqui não entra a categoria dos educadores; a estes cabe, legalmente, a atividade educacional e não o aconselhamento psicológico.

    Não fosse por esse detalhe, a assertiva estaria correta.

    Gabarito, letra C.

  • Boa,Arthur Carvalho!!

  • Que questão maldosa. Somente pela palavra educação, na letra B. Psicólogos não são profissionais da educação. 

  • Ótima questão para os desavisados. Caramba (eufemismo).

  • FUI direto na B kkkkkkkkkk.

    a pegadinha é que psicólogos= profissionais da saúde!!!!!!

    letra C por eliminação

  • pegadinha é de las car

  • A IBFC sabe ser maldosa, quando quer... KKK


ID
3405133
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
   A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir, respeitando o sentido pretendido pelo texto e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa.

"_____ no apoio para lidar com sentimentos, ____ para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? ?Seja no apoio para lidar com sentimentos, como para orientar sobre o que venham a fazer no futuro?.

    ? A ideia é de adição, logo, temos uma correlação que equivale a uma conjunção coordenativa aditiva (=seja...como); lembrando que não existe o verbo "seje").

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Que não passe em branco:

    Quiçá = tem como sinônimo; porventura, possivelmente, talvez.

    quiçá desta vez o Brasil se consagra campeão.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Gabarito: B

    ► "SEJA no apoio para lidar com sentimentos, COMO para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".

    → Permaneça Firme

  • Não existe o verbo "seje" .

    Quiça = talvez,possivelmente.

  • eu não vi essa conjunção aditiva correlata "seja...como", "não só... mas também" "não apenas...como também" etc. , mas "seja...como", isso eu jamais vi em gramática alguma. Só acertei por ser a menos absurda. Questãozinha bem mixuruca.


ID
3405136
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
   A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

Leia o trecho: "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.´ e assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? [...] uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

    ? O termo é um pronome relativo e não uma conjunção.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva E

    Em "que também esteve", a palavra "que" é uma conjunção.

  • Pronome relativo, relativo algo, relativo a uma platafoma.

  • NESSE CONTEXTO:

    NA MORFOLOGIA O QUE É PRONOME RELATIVO

    NA SINTAXE ESSE QUE É ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA EXPLICATIVA.

  • Este "que" é um pronome relativo e não uma conjunção.

  • Errei meramente pelo cansaço. Vou tomar uma água.

  • Alternativa incorreta - Letra 'E'

    ...destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa...

    → O termo é um pronome relativo e não uma conjunção, pois para ser considerado um PR:

    1 - Tem que ser anafórico, ou seja, fazer referência a termo anterior; (retoma Diretora do Provir)

    2- Ser uma expressão substantiva; (...substitui o 'que' pelo termo que o antecede).. A diretora do Provir também esteve à frente da pesquisa)

    3 - Pode ser substituído por - o qual(s) e a qual(s); ( A qual esteve à frente da pesquisa)

    4 - Possuir identidade semântica, ou seja, possui função sintática e produz informação lógica. ( função sintática de sujeito).

  • PRA QUEM ESTÁ INICIANDO AGORA NO ASSUNTO, MACETE BEM BÁSICO QUE, 95% DA VEZES, FUNCIONA...

    CONJUNÇÃO INTEGRANTE TROCA O "QUE/ SE" POR: ISSO

    PRONOME RELATIVO TROCA O "QUE" POR: A QUAL, A QUAIS

  •  alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta alternativa incorreta

  • e) a palavra " que " , na frase é um pronome relativo.

    "...uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, a qual também esteve à frente da pesquisa."

  • Faça uma troca rápida do " que" por quais

    educadores, que (quais) também esteve à frente da pesquisa.

    Sucesso

  • gab E

    PRONOME RELATIVO

    "Foco, força e fé geram verdadeira motivação para que nada nos faça desistir dos nossos maiores sonhos"

  • Letra E - Em "que também esteve", a palavra "que" é uma conjunção.

    Errado - esse "que" é um pronome relativo. OK, esse é o gabarito, pois a questão pede a auternativa incorreta.

    Mas parei para refletir sobre a alternativa C.

    → "A expressão "uma plataforma" é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo." Essa auternativa está correta segundo a questão, pois a única incorreta é a E.

    A plataforma é um termo definido, cujo nome é Porvir, sendo assim, o "uma" não poderia ser numeral? Como pode ser um pronome indefinido se o termo está defido no texto?

    → (...) destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos (...)

    Alguem pode me explicar?

  • ok, mas e a C? Artigo indefinido?! Alguém pfv me explica.

  • Destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, ''uma plataforma'' que produz conteúdos 

    uma - artigo indefinido

    plataforma - substantivo

    para sabermos se esse uma é artigo ou numeral basta colocarmos o ou apenas na frente de uma, se fizer sentido é numeral senão é artigo indefinido:

    Destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, ''só uma plataforma'' que produz conteúdos 

    Trocando por artigo definido:

    Destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, '' a plataforma'' que produz conteúdos 

    Vejamos que se a plataforma fosse especificada antes desse trecho do texto ela levaria o artigo ''a'' como especificação e não indefinição com o artigo ''uma'', portanto trata-se realmente de um artigo indefinido já que se colocarmos o só na frente do artigo uma não faz sentido e como a banca quer a resposta incorreta a letra C não se encaixa.

  • GAB [E].

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    #ESTABILIDADESIM.

    #FORATRAINEE.

  • A questão quer que marquemos a alternativa INCORRETA em relação ao trecho abaixo. Vejamos:

     

    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa."

     

    A) O verbo "haver" é impessoal.

    Certo. O verbo “haver” é impessoal e por não possuir sujeito ele fica na 3ª pessoa do singular: "há"

     

    B) A palavra "entre" é, morfologicamente, uma preposição.

    Certo. Preposição: palavra invariável que une dois termos, subordinando um ao outro.

    As preposições essenciais são: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

     

    C) A expressão "uma plataforma" é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo.

    Certo. "Uma" é artigo indefinido e "plataforma" é substantivo feminino.

    Artigo: é a palavra que se antepõe ao substantivo para determiná-lo, definindo ou indefinido o ser nomeado por esse substantivo.

    Artigos indefinidos: indeterminam os substantivos, caracterizando-os de forma vaga, imprecisa e generalizada, sem particularizar e individualizar pessoas, objetos ou lugares. São eles: um, uma, uns, umas.

     

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau.

     

    D) Em "apoio a educadores", a palavra "a" é uma preposição.

    Certo. "A", nesse caso, é preposição, conforme explicado na letra "B"

     

    E) Em "que também esteve", a palavra "que" é uma conjunção.

    Errado. "Que", nesse caso, é pronome relativo, e não conjunção. "Que" retoma "diretora da Porvir" e equivale a "a qual".

    "QUE" pronome relativo equivale a O(A) (S) QUAL (IS) Ex.: O livro que eu li é ruim. (que = O QUAL)

    "QUE" conjunção integrante equivale a ISSO / ESSE (A) Ex.: Estou certo de que você passará nas provas. (= Estou certo DISSO)

     

    Gabarito: Letra E

  • "...uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa." Este que é um pronome relativo. Uma forma de identificarmos, é substituí-lo por "a qual".

  • Concursanda PRF ☕♪♫

    Também me atentei a isto: se o substantivo já é conhecido, então não há razão para classificar o ¨uma¨ como artigo indefinido. A meu ver esta questão é passível de anulação.

  • como faço pra saber quando é pronome relativo ou conjunção

  • Errei a questão e ainda ia dizer q a questão é nula, mas olhei o q errado aff

  • "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, (entre vírgulas - explica a função de Tatiana) uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, (entre vírgulas - explica a plataforma Porvir) que (a qual , ou seja, Tatiana - retoma ) também esteve à frente da pesquisa."

  • Lembrando que ele pede a INCORRETA! Em "que também esteve", a palavra "que" é uma conjunção.

    nesse sentido o "que" é pronome relativo.

  • "que também esteve" = o qual também esteve

    substituição dos termos da mesma classe é uma ótima forma de responder questões do português.

  • "NO QUAL" esteve à frente da pesquisa... Pronome Relativo


ID
3405139
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
   A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

De acordo com as regras de concordância verbal e nominal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO DA IBFC: LETRA B (JÁ OFICIAL, INFELIZMENTE)

    Na minha opinião, a resposta deveria ser "c":

     a) As dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social ? o correto seria "sociais" (=concorda com o substantivo "níveis").

     b) A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico ? deveria ser empregada a forma verbal ?têm? ? com acento diferencial, no plural ? para que houvesse a devida concordância com o termo "jovens" (=retomado pelo pronome relativo "que").

     c) A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades ? não consegui achar nenhum erro aqui.

     d) Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar  ? o correto seria "saudáveis" (=concorda com o substantivo "condições").

     e) Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano ? quem convive? Os adolescentes (=sujeito simples no plural, o correto seria "convivem").

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito correto LETRA C

  • "jovens TÊM"

    para mim, é a letra C

  • Difícil resolver questões dessas bancas menores, são vários gabaritos equivocados que acabam prejudicando o entendimento do candidato! :(
  • Gabarito oficial é C, banca já corrigiu

  • CONCORDO COM TODOS PRA MIM É LETRA "C"

  • GABARITO OFICIAL: LETRA C

  • GAB Oficial: C.

    Pensei logo que desaprendendo kkk.

  • Você percebe que está avançando quando acha erro de gabarito da banca e no final você realmente tinha razão.

  • O certo seria "jovens TÊM" na alternativa B está "jovens TEM" o que torna a alternativa errado, logo por eliminatória a alternativa correta seria a letra C que está conforme as regras de concordância.

  • Deus que me perode!!!

    kkkkk

  • Que ódio ter errado por falta de atenção essa questão

  • Eu fui na C e depois fiquei sem entender. Pelos comentários vi que eu não estava errada.

  • A letra C continua errada para mim. sendo que não seria: de profissionais da área de saúde. e sim: dos profissionais da área de saúde.
  • Discordo do gabarito, pois na letra B o correto é: os jovens TÊM necessidade, no plural, e não no singular como consta.

    A correta é a letra C.

  • Graças ao pai alteraram este gabarito!

    A mais acertada é a letra C).

  • Na alternativa C, não deveria ser: A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser OBSERVADA pelas autoridades??

  • A banca alterou o gabarito dessa questão para a letra C. Nesse caso o site deveria alterar o gabarito aqui também! pra galera não se perder

  • QUEM ACERTOU NA VERDADE ERROU!

  • o verbo ''tem'' na letra B deve ser ''têm'' com acento conforme a regra de acentuação do verbo ''ter'' na terceira pessoa do plural.

    O gabarito da questão é letra C

    =)

  • Discordo do gabarito. Observem:

    Na alternativa (b) "...reinvindidação e direito dos jovens que, na rede de ensino, têm necessidade de apoio psicológico." - o verbo ter concorda com o substantivo "jovens" logo o mesmo deverá vir flexionado na terceira pessoa do plural.

    Na alternativa (c) A necessidade de auxílio psicológico.... deve ser uma fato observado pelas autoridades. Nesta alternativa, o verbo "dever" concorda com o núcleo do sujeito "necessidade" e está flexionado na terceira pessoa do singular.

    Gabarito correto: C

    Vamos observar as outras alternativas:

    (a) "vários níveis sociais." - o adjetivo "social" concorda com o substantivo "níveis";

    (b) e (c) - conforme comentários anteriores

    (d)"...condições saudáveis"- o adjerivo "saudável" deve concordar com o substantivo "condições"

    (e)"...os adolescentes convivem no seu cotidiano." O verbo "convive" deve concordar com o substantivo "adolescentes".

    "Desistir nunca; retroceder jamais. Foco no objetivo sempre."

    • as dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social.
    • B
    • A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico.
    • C
    • A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades.
    • D
    • Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar.
    • E
    • Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano.

    ResponderParabéns! Você acertou!

  • ESQUECERAM DO ACENTO NO TÊM NÉ !?

  • A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades.

    O verbo "DEVE" está concordando com "necessidade", portanto, correto!

  • Eu quero imaginar que ninguém tenha entrado com recurso contra este gabarito.

  • Emerson Anjos: entre escolas e deve acho que nem tinha que ter virgula, nenhuma tá certa, mas marquei B em outro gabarito...

  • Por um certo momento, achei que tinha desaprendido o assunto.

    Gabarito correto é a letra C

  • Gabarito C

    A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, têm necessidade de apoio psicológico. (Quem é tem necessidade de apoio psicológico é os jovens, o tem no plural, tem a necessidade de acento)

  • Tá cada vez mais difícil analisar as questões pelo QC, pois não há harmonia com as alterações feitas pela banca. Houve alteração de gabarito para letra C e no qc continua errado. Desse jeito atrapalha.


ID
3405142
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
   A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.

Alternativas
Comentários
  • Letra : E Saúdam = hiato acentuado Privilégio = paroxítona terminada em ditongo Herói = oxítona terminada em ditongo aberto
  • Gabarito: E

    Saúdam→ Segundo as regras de acentuação do português, a vogal u e a vogal i são acentuadas quando ocorre a formação de um hiato com a vogal anterior, como em: saúdo, saúde, ciúme, saída, traída,...  

    Privilégio→  é acentuada na penúltima sílaba por ser uma paroxítona terminada em ditongo.

    Herói→ é acentuada por se tratar de uma oxítona terminado em ditongo aberto.

    Observação: Qualquer erro nos meus comentários manda uma mensagem no inbox, não sou perfeito, meu objetivo na página é compartilhar meus conhecimentos e fazer parte da aprovação dos senhores. FORÇA!!

  • Ditongos abertos: ÉIS, ÉU(S), ÓI(S) em palavras oxítonas, continua sendo acentuado, mas somente para palavras oxítonas com uma ou mais sílabas.

  • GABARITO: LETRA B

    COMPLEMENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • saúdam - a segunda vogal é a letra "u"(hiato)

    privilégio- proparoxítonas eventual / paroxítona terminada em ditongo

    herói- ditongo aberto terminado em "ói".

  • es-sen-ci-al-men-te

  • Regras de acentuação:

    1) Monossílabas

    Acentua-se todas palavras terminadas em "a (s), e (s), o (s) orais".

    2)Oxítonas

    Acentua-se todas palavras "a (s), e (s), o (s) orais, em, ens".

    3)Paroxítonas

    Acentua-se todas, EXCETO: as da regra das oxítonas "a (s), e (s), o (s) orais, em, ens" am, om.

    4)Proparoxítonas

    Acentua-se TODAS sem exceção.

    5)Ditongo aberto (ÉI, ÉU, ÓI)

    Acentua-se somente nas Oxítonas e Monossílabas.

    6)Hiato

    Acentua-se nas letras "i, u"

    7)Diacrítico/Diferencial

  • saúdam - a segunda vogal é a letra "u"(hiato)

    privilégio- paroxítona terminada em ditongo

    herói- OXÍTONA TERMINADA EM DITONGO ABERTO

  • O GABARITO FOI REALMENTE LETRA B ? OU NÃO ?

  • saúdam, privilégio, herói.

    GABARITO: LETRA E

  • sa-ú-dam

    acentua I ou U na segunda vogal de um hiato.

  • Fui por eliminação.


ID
3405145
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Hospitalização de adolescentes por transtornos mentais aumenta e preocupa pediatras.

    As internações hospitalares de adolescentes com idade de 10 a 14 anos motivadas por doenças mentais e comportamentais aumentaram 107% nos últimos dez anos no Sistema Único de Saúde (SUS), registrando quase 25 mil casos no período. Na faixa etária de 15 a 19 anos, foram mais de 130 mil internações em uma década.
    Segundo levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), elaborado com base em dados do Ministério da Saúde, o aumento das hospitalizações ± muitas delas motivadas por quadros graves de transtorno de humor, estresse e outras doenças ± pode estar relacionado a um aumento da incidência da chamada doença do século XXI: a depressão. No entanto, os pediatras não descartam a possibilidade também de maior procura pela assistência ou aperfeiçoamento das notificações.
Fonte: http://www.saudebrasilnet.com.br/noticias/hospitalizacao-deadolescentes-por-transtornos-mentais-aumenta-e-preocupa-pediatras

Sobre a interpretação do texto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? De acordo com o texto, abre-se um novo campo de pesquisa para os pediatras que precisam fazer uma nova formação para compreender esse novo fenômeno ? em nenhum momento o texto traz a ideia de que haverá a necessidade de uma nova formação, a única informação relacionada é esta (=os pediatras não descartam a possibilidade também de maior procura pela assistência ou aperfeiçoamento das notificações).

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  • A) EXTRAPOLAÇÃO

  • Criança 0 a 12 anos incompletos

    Adolescente 12 a 18 anos incompletos

    Jovem 15 a 29 anos

  • Falta de atenção à incorreta.


ID
3405148
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Hospitalização de adolescentes por transtornos mentais aumenta e preocupa pediatras.

    As internações hospitalares de adolescentes com idade de 10 a 14 anos motivadas por doenças mentais e comportamentais aumentaram 107% nos últimos dez anos no Sistema Único de Saúde (SUS), registrando quase 25 mil casos no período. Na faixa etária de 15 a 19 anos, foram mais de 130 mil internações em uma década.
    Segundo levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), elaborado com base em dados do Ministério da Saúde, o aumento das hospitalizações ± muitas delas motivadas por quadros graves de transtorno de humor, estresse e outras doenças ± pode estar relacionado a um aumento da incidência da chamada doença do século XXI: a depressão. No entanto, os pediatras não descartam a possibilidade também de maior procura pela assistência ou aperfeiçoamento das notificações.
Fonte: http://www.saudebrasilnet.com.br/noticias/hospitalizacao-deadolescentes-por-transtornos-mentais-aumenta-e-preocupa-pediatras

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os sinônimos das palavras "motivadas" e "incidência" presentes no segundo parágrafo do texto.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Segundo levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), elaborado com base em dados do Ministério da Saúde, o aumento das hospitalizações - muitas delas motivadas por quadros graves de transtorno de humor, estresse e outras doenças - pode estar relacionado a um aumento da incidência da chamada doença do século XXI: a depressão [...].

    ? Queremos os sinônimos (=palavras com significados semelhantes): motivadas (=aquilo que é determinado, ocasionado, originado por algo); incidência (=ocorrência, acontecimento, existência, aplicação).

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  • GABARITO LETRA C

    matei a questão pela segunda palavra

    Incidência → Ocorrência


ID
3405151
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Hospitalização de adolescentes por transtornos mentais aumenta e preocupa pediatras.

    As internações hospitalares de adolescentes com idade de 10 a 14 anos motivadas por doenças mentais e comportamentais aumentaram 107% nos últimos dez anos no Sistema Único de Saúde (SUS), registrando quase 25 mil casos no período. Na faixa etária de 15 a 19 anos, foram mais de 130 mil internações em uma década.
    Segundo levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), elaborado com base em dados do Ministério da Saúde, o aumento das hospitalizações ± muitas delas motivadas por quadros graves de transtorno de humor, estresse e outras doenças ± pode estar relacionado a um aumento da incidência da chamada doença do século XXI: a depressão. No entanto, os pediatras não descartam a possibilidade também de maior procura pela assistência ou aperfeiçoamento das notificações.
Fonte: http://www.saudebrasilnet.com.br/noticias/hospitalizacao-deadolescentes-por-transtornos-mentais-aumenta-e-preocupa-pediatras

Assinale a alternativa em que, de acordo com as regras de pontuação, o título do texto está corretamente reescrito.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E 

     a) O aumento, de hospitalização, de adolescentes por transtornos mentais preocupa pediatras ? adjunto adnominal separado incorretamente pela vírgula.
     b) A hospitalização, por transtornos mentais de adolescentes preocupa, pediatras ? o correto seria separar por vírgulas o adjunto adverbial de causa em destaque, da forma como está o sujeito foi separado do verbo.
     c) O aumento de adolescentes hospitalizados por transtornos mentais, preocupa pediatras ? o quê preocupa? O aumento; vírgula separando incorretamente o sujeito do verbo.
     d) Por transtornos mentais, hospitalização de, adolescentes, preocupa pediatras ? adjunto adnominal separado incorretamente pela vírgula.
     e) O aumento da hospitalização, por transtornos mentais de adolescentes, preocupa pediatras ? correto, adjunto adverbial de causa separado corretamente por pontuação.

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  • a ) O aumento, de hospitalização, de adolescentes por transtornos mentais preocupa pediatras.

    Separou o nome “aumento” do respectivo complemento nominal “de hospitalização”

  • Gabarito E

    O aumento da hospitalização, por transtornos mentais de adolescentes, preocupa pediatras.

  • adjunto adverbial DESLOCADOS DE LONGA EXTENÇÃO, VIRGULA OBRIGATÓRIA

  • GAB: LETRA E

    Complementando!

    Fonte:  Prof.  Luciana Uhren 

    Não  podemos  separar  sujeito  e  verbo;  verbo  e complemento; nome e seu complemento ou adjunto; também não podemos “fatiar” termos que sejam “unitários”. Vejamos: 

    a)  “aumento”  é  o  nome  e  “de  hospitalização”  é  seu  adjunto,  não  podemos  separar; “hospitalização” é o nome, “de adolescentes” é seu complemento nominal, também não podemos separar.  

    b) “preocupa” é o verbo e “pediatras” o complemento, não podemos separar.  

    c) Não podemos separar o sujeito “O aumento de adolescentes hospitalizados por transtornos mentais” do verbo “preocupa”. 

    d)  “hospitalização”  é  o  nome,  “de  adolescentes”  é  seu  complemento  nominal,  também  não podemos separar.  

    e)  Aqui,  o  termo  adverbial  causal  “O  aumento  da  hospitalização,  por  transtornos  mentais  de adolescentes, preocupa pediatras” está corretamente isolado entre vírgulas


ID
3405154
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Hospitalização de adolescentes por transtornos mentais aumenta e preocupa pediatras.

    As internações hospitalares de adolescentes com idade de 10 a 14 anos motivadas por doenças mentais e comportamentais aumentaram 107% nos últimos dez anos no Sistema Único de Saúde (SUS), registrando quase 25 mil casos no período. Na faixa etária de 15 a 19 anos, foram mais de 130 mil internações em uma década.
    Segundo levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), elaborado com base em dados do Ministério da Saúde, o aumento das hospitalizações ± muitas delas motivadas por quadros graves de transtorno de humor, estresse e outras doenças ± pode estar relacionado a um aumento da incidência da chamada doença do século XXI: a depressão. No entanto, os pediatras não descartam a possibilidade também de maior procura pela assistência ou aperfeiçoamento das notificações.
Fonte: http://www.saudebrasilnet.com.br/noticias/hospitalizacao-deadolescentes-por-transtornos-mentais-aumenta-e-preocupa-pediatras

Assinale a alternativa em que o acento grave, indicador de crase, foi usado corretamente.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     a) Às informações fornecidas pelo Ministério da Saúdes embasam as conclusões do texto ? o quê embasa? As informações embasam (=sujeito preposicionado incorretamente, o correto é somente o uso do artigo definido "as" ? as informações).
     b) O texto é embasado segundo às informações fornecidas pelo Ministério da Saúde ? segundo alguma coisa (=somente artigo definido, nenhum termo rege a preposição ? as informações).
     c) O Ministério da Saúde embasou às informações fornecidas pelo texto ? embasou alguma coisa (=verbo transitivo direto, o correto é somente o uso do artigo definido ? as informações).
     d) Em relação às informações do texto, elas foram embasadas pelo Ministério da Saúde ? em relação a alguma coisa (=preposição "a") + artigo definido "as" que acompanha o substantivo feminino pluralizado "informações" (=preposição "a" + artigo definido "as" ? às).
     e) Às conclusões do texto foram embasadas de acordo com as informações fornecidas pelo Ministério da Saúde ? o quê foi embasado? As conclusões do texto foram embasadas (=sujeito preposicionado incorretamente, o correto é somente o uso do artigo definido "as" ? as conclusões do texto).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Objetivo...

    A crase é a fusão do artigo feminino (A) + A preposição solicitada pelo termo regente..

    A) Às informações f

    Somente artigo feminino! nada de crase!

    B) segundo às informações

    faça uma troca rápida do feminino pelo masculino..se latir (aparecer "ao")= crase!

    segundo os estudos.

    C) embasou às informações

    Embasou os depoimentos

    D) Em relação às informações do texto

    Em relação aos depoimentos ...

    E) Às conclusões do texto

    Somente artigo! nada de crase!

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Faça a substituição de informações por dados. A alternativa que apresentar aos é a correta.

  • Com a regra geral da crase, responde-se não somente a essa questão, mas como a todas. Para o professor Celso Pedro Luft, ensinam regras e, por isso mesmo, as pessoas comentem erro quando se trata de crase. Partindo do princípio que considera inútil um compêndio com regras engessadas e lições mecânicas para justificar o fenômeno, o professor afirma sumariamente que a regra a ser observada é uma só:

    Acentua-se o "a" duplo (a + a → à)

    a) Às informações fornecidas pelo Ministério da Saúde embasam as conclusões do texto.

    Incorreto. Só existe um "a": artigo que determina informações;

    b) O texto é embasado segundo às informações fornecidas pelo Ministério da Saúde.

    Incorreto. Só existe um "a": artigo que determina informações;

    c) O Ministério da Saúde embasou às informações fornecidas pelo texto.

    Incorreto. Só existe um "a": artigo que determina informações;

    d) Em relação às informações do texto, elas foram embasadas pelo Ministério da Saúde.

    Correto. Se se diz "em relação aos homens", diz-se "em relação às informações". Aqui está manifesta a fusão de "a" artigo e "a" preposição;

    e) Às conclusões do texto foram embasadas de acordo com as informações fornecidas pelo Ministério da Saúde.

    Incorreto. Só existe um "a": artigo que determina conclusões;

    Letra D

  • gabarito letra D

    em relação a que??


ID
3405157
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando que os símbolos ∧, ∨, → e ↔ representem operadores lógicos e significam "e", "ou", "então" e "se e somente se", respectivamente, análise os seguintes testes lógicos e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) (32 - 3 x 12 = - 4 ∧ 12 + 15 = 27)
( ) (15 + 2  17 ∨ 18 - 9 = 9 )
( ) (12 / 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12)
( ) (48 / 4 = 12 → 16 + 17  33)
( ) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • HÁ UM ERRO NA QUESTÃO. FALTA O SIMBOLO DE NEGATIVO EM:

    ( ) (32 - 3 x 12 = 4

    O CORRETO É: ( ) (32 - 3 x 12 = - 4

  • Essa questão do jeito que está colocada não tem resposta, pois dá F-V-F-F-F

  • O enunciado foi corrigido. A questão está correta. Gabarito letra B

  • Essa questão foi feita pra cansar o canditado.

    Dica:

    Peguem as assertivas que tiver o número maior de V ou F.

    As duas que tem mais V ou F nas alternativas é:

     (F) (48 / 4 = 12 → 16 + 17  33)

    (F) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)

    Basta resolvê-las para encontrar a resposta.

    Gabarito letra B:

    V->F=F

    FvF=F

  • Quem gravou a tabela verdade acertará de letra.

  • GAB. B

    AQUI EXPLICA MELHOR.

    https://youtu.be/0AcJohqd5w4

  • Na segunda opção pra calcular diz que 15+2 é diferente de 17, portanto seria falsa e não verdadeira. não consegui entender a ideia da banca.

  • vamos lá:

    1º proposição: V "e" V = V

    2º proposição: F "ou" V = V

    3º proposição: F " <--->" V = F

    4º proposição: V " ---->" F = F

    5º proposição: F "ou" F = F

    Gabarito letra B!

  • ( V ) (32 - 3 x 12 = - 4 ∧ 12 + 15 = 27)

    32 - 36 = - 4 e 27 = 27

    ( V ) (15 + 2  17 ∨ 18 - 9 = 9 )

    17 ≠ 17 ou 9 = 9

    ( F ) (12 / 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12)

    3 = 4, se e somente se, 12 =12

    ( F ) (48 / 4 = 12 → 16 + 17  33)

    12 = 12, então 33 ≠ 33

    ( F ) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)

    25 = 9 ou 2 = 3

  • Nesse tipo de questão procurem fazer as que forem menos complexas e saiam eliminando nas alternativas. No caso exposto resolvendo a última e a primeira matava a questão.

  • deixava em branco ta perdendo meu tempo

  • não entendi a primeira 3x12=36-32=4..não -4 como a questão diz

  • Questão fácil tendo atenção mata tranquilo na letra A primeiro resolver a multiplicação e depois o resto na 4 opção é um Se ENTÃO começando com V dá FALSO resto é simples

  • Pessoal não é preciso encontrar os valores lógicos de todas.

    Percebam que ao responder a 1ª já sei que o valor lógico é V (descarto as letras C e D)

    Então fui direto para a última, pois se fosse F então já encontraria a alternativa correta. E adivinha?

    Gabarito encontrado respondendo apenas 2.

    Faça isso quando não tiver muito tempo para responder.

  • Não tente entender o sentido verdadeiro das questões, mas a lógica aplicada a elas , lembrem que o importante é passar no concurso
  • Sem perder tempo, resolvi a primeira e a última, bateu os resultados com o gabarito é só correr pro abraço.

  • GABARITO: B

    Você tem que descobrir o valor lógico de cada sentença

    1° 32 - 3 x 12 = - 4 ∧ 12 + 15 = 27

    12x3= 36, 32-36= -4 (V) 12+15= 27 (V) V e V = V

    2° 15 + 2  17 ∨ 18 - 9 = 9

    15+2 é igual a 17 e não diferente, portanto falso (F) 18-9= 9 (V) F ou V= V

    3° 12 / 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12

    12/4 é 3 e não 4, portanto (F) 25-13= 12 (V) F Se, somente se, V= F

    4° 48 / 4 = 12 → 16 + 17  33

    48/4 =12 (V) 16+17 é igual a 33 e não diferente, portanto (F) V Se, então, F= F

    5° 13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3

    13+12 é 25 e não 9, portanto (F) 1+1 é 2 e não 3, portanto (F) F ou F= F

  • A questão não é difícil, porém exige atenção.

    Gab: B


ID
3405160
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se A e B simbolizam, respectivamente, as proposições "João recebe uma promoção no emprego" e "João compra um carro novo", considere a proposição composta A B para analisar as afirmações.

I. A proposição composta A B é falsa se A é falsa e B é falsa.
II. A proposição composta A B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira.
III. A proposição composta A B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Item III ---> F_____> V

    Flamengo na frente é Verdadeiro

  • Tabela da Verdade da Condicional ( ---> )

    V--->V = V

    V-->F = F (Vera Fischer é Falsa)

    F-->V = V

    F-->F = V

    Logo, gabarito letra E

    Força galera!

  • questão fácil, mas quase erro devido essas alternativas confusas kk

  • Questão fácil é só ter atenção nas alternativas.

  • O termo "apenas" era a pegadinha da questão. Temos que ficar ligeiro nos detalhes.

  • I) F → F = V (diz que é F, então está ERRADA)

    II) V → V = V (diz que é Verdadeira, então está CORRETA)

    III) F → V = V (diz que é Verdadeira, então está CORRETA)

    Somente a afirmação I é Falsa (E)

  • Otima questão para revisar via questões

  • Achei confusa a questão, fala em verdadeira e falso, ai você não sabe se refere-se as alternativas ou as premissas. Triste.

  • aqui a única coisa difícil é interpretar as alternativas, sabendo que todas são verdadeiras.

    mas que a i também dar falso

  • Gabarito: letra E

    I. A proposição composta A B é falsa se A é falsa e B é falsa.

    Única maneira da Condicional ser Falsa, é se a Primeira proposição for Verdadeira e a Segunda Falsa, ou seja

    VF=F

  • >Proposições em análise:

    1- João recebe uma promoção no emprego (Proposição A)

    2- João compra um carro novo (Proposição B)

    >Questão pede o valor lógico de A ---> B ;

    ** Sabemos que na condicional para ser falsa só admite uma possibilidade (F=V+F **nessa ordem) e todo o resto será verdadeiro!

    >Analisando as assertivas:

    I. A proposição composta A  B é falsa se A é falsa e B é falsa. (Não!!! só é falsa nessa ordem V+F)

    II. A proposição composta A  B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira. (Siim!! qualquer lógica que não seja V+F , nessa ordem, dará V)

    III. A proposição composta A  B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira. (Siim!! qualquer lógica que não seja V+F , nessa ordem, dará V)

  • Lembrando que o "Se,então" (representado pela setinha para a direita apenas) só pode ser FALSO quando da Vera Fisher (verdadeiro e falso).Logo a primeira afirmativa está incorreta porque diz que ser falsa por dar ( ff) falso e falso.

  • Vera Ficher, a atriz favorita dos concurseiros.


ID
3405163
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dada a sentença

"Ou Camila é médica ou Ana é dentista."

Assinale a alternativa que apresenta a negação das proposições anteriores.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/MnhDc-fG93I

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • é só lembrar que a negação do "ou...ou" é "se e somente se", só pelo conectivo já daria para saber a alternativa por eliminação

    GAB: D

  • GABARITO LETRA D

    NEGAÇÃO DO CONECTIVO "OU...OU" é o "SE E SOMENTE SE"

    OU Camila é médica OU Ana é denstista.

    NEGAÇÃO FICA:

    Camila é médica SE E SOMENTE SE Ana é dentista.

  • Negação do “se e somente se” e do “ou, ou”

    Basta trocar um por outro!!!

    "Ou Camila é médica ou Ana é dentista."

    D) Camila é médica se e somente se Ana é dentista

    Matemática pra passar

    Força e Honra

  • GABARITO ALTERNATIVA D

    Negação do “Ou… Ou”

    Basta trocar o “ou ou” por “se e somente se”.

    Ou seja:

    ~(A v B) ≡ A ⇔ B

    Isso é válido porque os conectivos v e “⇔” têm tabela verdade opostas.

    Exemplo

    P: Ou Ana é bela ou Carina é jovem

    ~P: Ana é bela se, e somente se, Carina é jovem

    Boa aprovação!

  • Temos uma proposição composta pelo “ou exclusivo”

    Existem diversas maneiras corretas para negar uma disjunção exclusiva. A mais famosa dela talvez seja aquela em que simplesmente trocamos o conectivo por “se e somente se”

    Assim, uma correta negação da proposição dada é:“Camila é médica se e somente se Ana é dentista”.

    Gab D

    Fonte: Estrategia

  • Negação da disjunção exclusiva sera o se somente se.

    Q: OU como legumes OU como carne .

    ~Q: Como legumes se , somente se como carne .

    obs: mantenho as frases originais e so acrescento a bicondicional.

  • A negação da disjunção exclusiva é a bicondicional ou a própria disjunção exclusiva negando o antecedente ou o consequente.

  • ~ (p v q) = ~p v q: para negar a disjunção exclusiva, nega-se apenas uma das proposições simples;

    ~ (p v q) = p v ~q: para negar a disjunção exclusiva, nega-se apenas uma das proposições simples.

    AlfaCon Concursos Públicos

  • Negação '' OU ... OU ''

    • Manter as duas partes

    trocar o conectivo OU .. OU pelo SE e SOMENTE SE

    A v B = A B

    • Negar as duas partes

    trocar o conectivo OU .. OU pelo SE e SOMENTE SE

    A v B = ~A ~B

    OBS : LEMBRAR QUE '' OU ... OU '' e '' SE e SOMENTE SE " são comutativos .

  • GABARITO D

    Acrescentando:

    Lembre-se que o Se e somente se / Ou... Ou... são cumulativos. Numa questão de múltipla escolha como essa, a primeira coisa a se fazer é procurar pelo conectivo correspondente.

  • repete os termos troca a disjunção exclusiva por bicondicional

  • negação do ou...ou é só trocar pelo se somente se, e vice e versa. sem misterios


ID
3405166
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos, analise as afirmativas abaixo.

I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7.
II. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9.
III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab: Letra A

    Fiz por arranjo!

    Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos, analise as afirmativas abaixo.

    Ou seja: de 100 a 999

    Vamos lá:

    I "Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7."

    Nesse caso, serão 3 traços para fazer, já que são três algarismos.

    No último traço só terá uma possibilidade pois a assertiva afirma que serão terminados em 0:

    _._.1

    No traço do meio serão os algarismos menor ou igual a 7, são eles (7,6,5,4,3,2,1,0), 8 possibilidades:

    _.8.1

    O primeiro traço terá somente 7 possibilidades (1,2,3,4,5,6,7), o 0 não entra porque somente se aceita acima de 100. e o 8 não entra pois somente será aceito números menores que 800.

    7.8.1 = 56

  • opção numero II esta incorreta.

  • Gab. - A

    Números inteiros de três algarismos (100-999), temos:

    I - Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7.

    centena - 7 algarismos (8 e 9 não entram pq deve ser menor que 800);

    dezena - 8 algarismos (8 e 9 não entram pq deve ser menor ou igual a 7);

    unidade - 1 algarismo (pq deve terminar com 0).

    Portanto, multiplica-se tudo 7 x 8 x 1 = 56 números existentes. (VERDADE)

    II - Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9.

    Dividiremos por partes.

    PARTE 1 (números 400-999)

    centena - 6 algarismos (1, 2 e 3 não entram pq deve ser maior ou igual a 400);

    dezena - 3 algarismos (apenas 2, 5 ou 9 como descrito acima);

    unidade - 5 algarismos (0, 2, 4, 6 e 8 para ser par).

    Portanto, multiplica-se tudo 6 x 3 x 5 = 90 números existentes. Daqui você já sabe que será falso pois ainda terá que somar com os números de 351-399 que também obedecem a regra. Irei continuar a fim de conhecimento.

    PARTE 2 (números 351-399)

    centena - 1 algarismo (só poder ser o 3 mesmo);

    dezena - 2 algarismos (apenas 5 ou 9, já que 2 não entra nesse caso);

    unidade - 5 algarismos (0, 2, 4, 6 e 8 para ser par, mas lembre-se que 350 não entrará).

    Portanto, multiplica-se tudo 1 x 2 x 5 = 10 números existentes, mas deve-se subtrair 1 (número 350), ou seja, 9 números existentes.

    No total entre as partes resulta em 99 números existentes. (FALSO)

    III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar.

    Dividiremos por casos.

    CASO 1 (algarismo da centena é ímpar)

    centena - 5 algarismos (1, 3, 5, 7 e 9 para ser ímpar)

    dezena - 10 algarismos (sem restrição)

    unidade - 10 algarismos (sem restrição)

    Portanto, multiplica-se tudo 5 x 10 x 10 = 500 números existentes. Daqui você já sabe que será falso pois ainda terá que somar com os números de dezena ímpar com centena par, que também obedecem a regra. Irei continuar a fim de conhecimento.

    CASO 2 (algarismos da dezena ímpar com algarismos da centena par a fim de não haver repetição)

    centena - 4 algarismos (2, 4, 6, e 8 para ser par);

    dezena - 5 algarismos (1, 3, 5, 7 e 9 para ser ímpar)

    unidade - 10 algarismos (sem restrição)

    Portanto, multiplica-se tudo 4 x 5 x 10 = 200 números existentes.

    No total entre os casos resulta em 700 números existentes. (FALSO)

  • Achei uma questão de corn0

  • A questão cabia recuso. O item 3 afirmar que existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar, pelos cálculos feitos é possível concluir que na verdade existem 700 números com as condições pedidas. Se existem 700, então existem 500.

  • VOU MOSTRAR COMO EU FIZ E ACERTEI A QUESTÃO, GANHANDO TEMPO!

    Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos... LOGO EU JÁ SEI QUE SERÁ UM NÚMERO QUE TEM 3 ALGARISMOS -> ___ ___ ___ (3)

    I. Existem 56 n° menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7.

    1- Unidade _____ x _____ x __1__ (1 possibilidade pq termina em 0)

    2- Dezena: _____ x __8__ x __1__ (8 possibilidades pq menor ou igual a 7 pode ser: 0,1,2,3,4,5,6,7)

    3- Centena: __7__ x __8__ x __1__ (7possibilidades pq entre 100 e 799 pode ser: 1,2,3,4,5,6,7)

    Multiplicando: 7x8x1 = 56! VERDADEIRA

    II. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9.

    1- Nesse caso, o número deve ser entre 350 e 999!

    2- Unidade _____ x _____ x __5__ (5 possibilidades, pq diz PARES, ou seja, terminados em 0,2,4,6 ou 8)

    3- Dezena: _____ x __3__ x __5__ ( 3 possibilidades: 2, 5 ou 9)

    4- Centena: __6__ x __3__ x __5__ (Maiores que 350, são: 3,4,5,6,7,8,9, PORÉM vou tirar o 3 pra não correr o risco de ser algum número MENOR QUE 350, logo vou colocar: 4,5,6,7,8,9. **

    5- Multiplica 6x3x5 = 90! E muita gente marcaria como sendo Verdadeira, PORÉM... Precisamos somar os números que a Centena é 3 e que sejam maiores que 350, com dezena: 2,5 ou 9 e que seja PAR

    QUAIS SÃO ELES? 352, 354, 356, 358, 390, 392, 394, 396, 398 = 9

    RESPOSTA: 99! - FALSA

    SEM CALCULAR A III, JÁ TENHO UMA RESPOSTA:

    a) A primeira afirmação é verdadeira

    b) A terceira afirmação é verdadeira (PODERIA SER, MAS A 1 É CERTEZA QUE É VERDADE)

    c) A primeira e a segunda afirmação são verdadeiras (F, A II É FALSA)

    d) A segunda e a terceira afirmações são verdadeiras (F, A II É FALSA)

    e) A segunda afirmação é verdadeira (JA VIMOS QUE É FALSA)

  • Prof. Ivan Chagas: https://www.youtube.com/watch?v=22dMW3TQzGQ

  • Essa eu prefiro chutar

  • I. V. De 0 a 100 tenho 10, 20,30,40,50,60,70 (7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7), 80,90 e 100 não contam

    Seguindo mesmo raciocínio para as próximas centenas:

    de 200 a 300 (+ 7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7)

    de 300 a 400(+ 7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7)

    de 400 a 500(+ 7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7)

    de 500 a 600(+ 7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7)

    de 600 a 700(+ 7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7)

    de 700 a 800(+ 7 terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7)

    Somo todos esses 7, ou faço 7*8 (quantidades de vezes que acontece o padrão)=56

    II.F. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9. Isso é ilimitado já que acima de 350 pode ser até milhões ou bilhões, tipo 1.000.925 ou até 3.000.150

    III. F. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar. Não especifica qual o intervalo ou se é ao infinito e além.

  • cúmulo

  • Misericórdia!

  • que questão horrível


ID
3405169
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Analise as sentenças a seguir, verificando quais resultam em valores lógicos verdadeiros e quais resultam em valores lógicos falsos. Considere que os símbolos e representam os operadores lógicos "se... então" e "se e somente se", respectivamente.


( ) A probabilidade de se escolher, ao acaso, um número maior que 6 no conjunto A = {2,5,8,25,1,12} é de 50%.

( ) A negação da negação de uma proposição, resulta na própria proposição.

( ) (5 - 2 = 2) (5 + 2 = 8).

( ) ( √169 > √225 ) (4 > 3).


De acordo com as sentenças apresentadas, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo dos valores lógicos das proposições.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/k3VUvE24vJQ

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • GABARITO: C

    a) VERDADEIRA

    8, 25 e 12 são maiores que seis, ou seja, 3 números dentre 6 possibilidades = 3/6 = 1/2 = 50%

    b) VERDADEIRA

    Proposição = P

    Negação de P = ~P

    Negação da negação = P, ou seja, a proposição inicial.

    c) VERDADEIRA

    No "se, então...", a única hipótese do resultado ser FALSO é quando a primeira afirmação é VERDADEIRA. No caso, 5-2 não é 2, e sim 3, ou seja, a primeira afirmação é FALSA, resultando na alternativa VERDADEIRA.

    (bizu do Vasco na frente do Flamengo = FALSO ou Vera Fischer = FALSO)

    d) FALSA

    Para o "se e somente se..." ser verdadeira, ambas afirmações devem ser verdadeiras ou ambas devem ser falsas. Na questão:

    √169 = 13

    √225 = 15

    13 > 15 = F

    4>3 = V

  • (V) A probabilidade de se escolher, ao acaso, um número maior que 6 no conjunto A = {2,5,8,25,1,12} é de 50%.

    3/6 = 50%

    (V) A negação da negação de uma proposição, resulta na própria proposição.

    Supomos uma proposição:

    P

    A negação dela será:

    ~P

    A negação de ~P será ~P? Claro que não.

    A negação do ~P é o P.

    (V) (5 - 2 = 2)  (5 + 2 = 8).

    F -> F = V

    No Se Então (condicional), falso com falso dá verdadeiro.

    (F) ( √169 > √225 )  (4 > 3).

    13>15 (F) <-> 4>3 (V) = F

    No Se somente Se (BiCondicional) só dará verdadeiro quando as duas proposicões forem VERDADEIRAS ou quando as duas proposições forem FALSAS.

  • GAB. C

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    super recomendo --> https://youtu.be/k3VUvE24vJQ

    explicação clara e objetiva.

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/sA0tJS1IHNI

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D


ID
3405172
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

É previsto na Lei nº 8.080/1990, em seu Capítulo VI no Art. 1º, sobre o subsistema e atendimento domiciliar, incluído pela Lei nº 10.424/2002, que dispõe sobre os atendimentos e internações domiciliares no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Com base no exposto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GAB A

     São estabelecidos, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o atendimento domiciliar e a internação domiciliar.

     Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio.

     O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes multidisciplinares que atuarão nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e reabilitadora.

     O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação médica, com expressa concordância do paciente e de sua família."

  • Lei 8.080

    Art. 19-I. São estabelecidos, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o atendimento domiciliar e a internação domiciliar.        

    § 1 Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio. 


ID
3405175
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Leia abaixo parte do Art. 1º da Lei nº 8142/1990, que discorre sobre a participação popular no Sistema Único de Saúde (SUS).

³O conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, _____ e _____, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder _____ constituído em cada esfera do governo".

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

Alternativas
Comentários
  • Resposta está na alternativa C, de acordo com o art. 1 da lei 8.142/90: § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.


ID
3405181
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O Conselho Nacional de Saúde é procurado por várias instâncias como: usuários, trabalhadores, gestores, diferentes entidades da sociedade civil (como Organizações não governamentais e órgãos de exercício profissional), entre outros, com a finalidade de sanar dúvidas e obter esclarecimentos sobre o plano de gestão. Neste sentido, também é indicado aos membros dos conselhos de saúde fiscalizar o andamento dos serviços. Em relação à fiscalização dos conselheiros de saúde, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) "É recomendada a leitura do Plano de Saúde e as deliberações apresentadas no relatório da última Conferência de Saúde da cada região.´
( ) "São indicadas visitas às unidades de saúde, sem agendamento ou aviso prévio, com a finalidade de analisar a compatibilidade do serviço com critérios pré-definidos."
( ) "É orientado conversar com usuários e com trabalhadores de saúde, levantando informações e percepções sobre a qualidade e deficiências dos serviços de saúde."

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:

    Letra E

  • Essa questão foi a mais difícil da prova. Foi cobrado acerca da fiscalização dos conselheiros, ao invés da formação dos Conselhos e todo conteúdo da Lei 8142/90, conforme histórico da Banca.

    Às orientações aos Conselheiros são: “Fiscalize os serviços de saúde do seu município ou estado:

    a. Leia o Plano de Saúde e as deliberações apresentadas no relatório da última Conferência de Saúde da sua região. (1º item CORRETO)

    b. Observe se o Plano de Saúde contempla o que foi definido na Conferência de Saúde.

    c. Levante com os gestores de saúde e com as equipes de saúde se as ações especificadas no Plano de Saúde estão sendo realizadas como planejado e se estão atendendo as necessidades da população. Caso não, investigue os motivos. d. Estimule os gestores e equipes de saúde a apresentarem sugestões para a melhoria dos serviços de saúde da sua região. Participe das reuniões de equipe.

    e. Agende visitas às unidades de saúde e as analise de acordo com critérios pré-definidos. (2º item INCORRETO)

    f. Converse com usuários e com trabalhadores de saúde, levantando informações e percepções sobre a qualidade e deficiências dos serviços de saúde. (3º item CORRETO).”

    Alternativa: E.

  •  "São indicadas visitas às unidades de saúde, sem agendamento ou aviso prévio, com a finalidade de analisar a compatibilidade do serviço com critérios pré-definidos." NÃO PODEM IR SEM AGENDAR, MAS ACHARIA MAIS INTERESSANTE KKK PRA PEGAR O POVO DE SURPRESA.


ID
3405184
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Os determinantes sociais da saúde interferem diretamente no processo saúde-doença e ditam o mapa de saúde de uma região. Esses determinantes sociais referem-se aos fatores sociais, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de risco na população. Em relação aos determinantes sociais da saúde, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde

  • A CNDSS foi criada por Decreto Presidencial, em março de 2006.


ID
3405187
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No Capítulo XVI do Estatuto da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), é tratado sobre a auditoria interna, que é vinculada ao Conselho de Administração, diretamente ou por meio do comitê de auditoria. Sobre a auditoria interna da EBSERH, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) "Compete executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa."
( ) "Cabe propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados."
( ) "Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo."

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • CAPÍTULO XVI - AUDITORIA INTERNA

    Art.107 – à auditoria interna competente:

    I – executar as atividades de auditoria de natureza contábil financeira, orçamentaria, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II – propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III – verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do ministério da transparência e da controladoria geral da união _CGU, do tribunal de contas da união TCU e do conselho fiscal;

    IV – outras atividades correlatas definidas pelo Conselho de administração; e

    V – aferir a adequação do controle interno , a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras.

  • (FALSO ) "Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo."

    Ministério da SAÚDE, Tribunal de Contas do Estado e Conselho Executivo não fazem recomendações ou determinações fiscalizáveis pela auditoria interna.

  • ESTATUTO SOCIAL - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Aprovado na Assembleia Geral Extraordinária realizada no dia 10 de novembro de 2020.

    CAPÍTULO XIV

    UNIDADES INTERNAS DE GOVERNANÇA

    Seção I

    Descrição

    Art. 90. A Ebserh terá Auditoria Interna, Área de Conformidade, Controle Interno e Gerenciamento de Riscos e Ouvidoria-Geral.

    Parágrafo único. O Conselho de Administração estabelecerá Política de Seleção para os titulares dessas unidades, com assessoramento do Comitê de Pessoas, Elegibilidade, Sucessão e Remuneração.

    Seção II

    Auditoria Interna

    Art. 91. A Auditoria Interna deverá ser vinculada ao Conselho de Administração, diretamente ou por meio do Comitê de Auditoria.

    Art. 92. À Auditoria Interna compete:

    I - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União – TCU e do Conselho Fiscal;

    IV - avaliar a adequação do controle interno, a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras; e

    V - outras atividades correlatas definidas pelo Conselho de Administração.

  • GABARITO - B

    ( V ) "Compete executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa."

    ( V ) "Cabe propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados."

    ( F ) "Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo."

  • Art. 91. A Auditoria Interna deverá ser vinculada ao Conselho de Administração, diretamente ou por meio do Comitê de Auditoria.

     

    Art. 92. À Auditoria Interna compete:

     

    I  - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III  - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União

    – TCU e do Conselho Fiscal;

    IV  - avaliar a adequação do controle interno, a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras; e

    V  - outras atividades correlatas definidas pelo Conselho de Administração.

  • A ouvidoria interna deve verificar o cumprimento e a implantação das orientações e recomendações do : Tribunal de Contas da União - TCU, Controladoria geral da União - CGU e do Conselho fiscal

  • Art. 92. À Auditoria Interna compete:

    I - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União – TCU e do Conselho Fiscal;

    IV - avaliar a adequação do controle interno, a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras; e

    V - outras atividades correlatas definidas pelo Conselho de Administração. 


ID
3405190
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Leia abaixo o Art. 6º da Lei nº 12.550/2011.

"A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia _____, poderá _____ os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições _____ de ensino ou instituições congêneres".

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

  • Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

  • GABARITO - C

    universitária / prestar / federais

    "A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia UNIVERSITÁRIA, poderá PRESTAR os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições FEDERAIS de ensino ou instituições congêneres".


ID
3405193
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com o Capítulo III do Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), sobre os compromissos de conduta, os princípios éticos e morais são fundamentais para o trabalho. Em relação ao Art. 6º, sobre os princípios e valores norteadores e compromissos de conduta, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Art. 6º - Os princípios e valores norteadores da atuação da Ebserh, bem como seus compromissos de conduta, devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código de Ética e Conduta, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.

    Parágrafo único. A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos colaboradores.

    A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente ou em parceria e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros. 

    Deve-se proteger a marca e a propriedade intelectual do mau uso, desvios ou utilização para benefícios pessoais. O mesmo cuidado e respeito deve ser observado com relação à propriedade intelectual de terceiros

    Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.

  • moleza essa

  • CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 2º edição (2020)

    Art. 5º O exercício da governança e os compromissos de conduta constantes deste código estarão em conformidade e decorrerão dos princípios e valores fundamentais indicados neste Código.

    §1º Os princípios e valores indicados devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.

    § 2º A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos os colaboradores.

    § 3º A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros.

    § 4º A marca e a propriedade intelectual serão protegidas do mau uso, de desvios ou da utilização para benefícios pessoais, cabendo o mesmo zelo e respeito à propriedade intelectual de terceiros.

  • CAPÍTULO III – DOS COMPROMISSOS DE CONDUTA

    Art. 5º O exercício da governança e os compromissos de conduta constantes deste código estarão em conformidade e decorrerão dos princípios e valores fundamentais indicados neste Código.

    §1º Os princípios e valores indicados devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.

    § 2º A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos os colaboradores.

    § 3º A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros.

    § 4º A marca e a propriedade intelectual serão protegidas do mau uso, de desvios ou da utilização para benefícios pessoais, cabendo o mesmo zelo e respeito à propriedade intelectual de terceiros. 


ID
3405196
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) baliza os princípios e valores requeridos pela empresa, sob responsabilidade da Comissão de Ética da EBSERH (CEE). Em relação à CEE, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) "Compete à CEE a divulgação, implementação e atualização do Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética."
( ) "Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado parcial sigilo e confidencialidade das informações."
( ) " A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da EBSERH ou não."

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações. 

    Art. 19 - O tratamento de denúncias referentes à transgressão deste Código de Ética e Conduta será feito precipuamente conforme disciplinado nos normativos referenciados no inciso III do artigo 17, principalmente os editados pela Comissão de Ética Pública, da Presidência da República, e no Regimento Interno da CEE.

    § 1o A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não.

    Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.

  • CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 2º edição (2020)

    Art. 21. A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não, por meio dos canais adequados da Ouvidoria-Geral.

    Art. 26. Compete à CEE a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias por transgressão ética.

    § 1º Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.

  • "Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado TOTAL sigilo e confidencialidade das informações." e não parcial.


ID
3405199
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Assembleia Geral é o órgão máximo da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), com poderes para deliberar sobre todos os negócios relativos ao seu objeto. Em relação à Assembleia Geral, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A ) As deliberações serão registradas no livro de atas, que não podem (podem) ser lavradas em forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas exclusivamente no Diário Oficial da União em sua versão impressa.

    B)Os trabalhos da Assembleia Geral são dirigidos pelo Presidente da União(Presidente da EBSERH) ou pelo substituto que esse vier a designar

    C)A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente 2 (duas) vezes por ano(Uma vez por ano) e extraordinariamente sempre que necessário

    D)A Assembleia Geral será convocada pelo Conselho Executivo(Conselho de Administração) ou, nas hipóteses admitidas em lei, pelo Conselho Administrativo(Diretoria Executiva), pelo Conselho Fiscal ou pela União

    E) A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria Geral da Fazenda Nacional

    ARTIGO 7 (GABARITO)

  • Obrigada. Adorei a dica

  • é

  • CARACA! Parece até outra questão kkk

    Muito Obrigado amigo!

  • Está no Estatuto da EBSERH art 7º $ 1º

  • Show.

  • Já pratico isso a muito tempo. Inclusive nos textos de português de difícil interpretação. Geralmente eu circulo as conjunções e leio elas na ordem direta: SUJEITO + VERBO + OD + A. ADN. (... +) oração subordinada

  • "Já pratico isso muito tempo."

  • Descobriu o segredo. A CESPE fecha as portas agora!

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Boa dica!

  • ESTATUTO SOCIAL - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Aprovado na Assembleia Geral Extraordinária realizada no dia 10 de novembro de 2020.

    A) Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado.

    B) Art 9º § 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral.

    C) Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.

    D) Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.

    .

    E) Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967.

    GABARITO E

  • GABARITO - E

    A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria Geral da Fazenda Nacional.


ID
3405202
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Acerca da Resolução nº 673 de 18 de setembro de 2019 que dispõe sobre as atribuições e competências do farmacêutico em serviços de hemoterapia e/ou bancos de sangue, analise as afirmativas abaixo.

I. Compete ao farmacêutico avaliar e monitorar, no âmbito da vigilância sanitária, materiais, equipamentos, substâncias e insumos industrializados, como bolsas, equipos para transfusão, seringas, filtros, conjuntos de aférese, agulhas, anticoagulantes, dentre outros, utilizados para a coleta, preservação, processamento, armazenamento e transfusão de hemocomponentes, assim como os reagentes usados para os testes imunossorológicos e imuno-hematológicos.
II. O farmacêutico legalmente habilitado e registrado no Conselho Regional de Farmácia de sua jurisdição pode avaliar a prescrição médica e, se julgar necessário, entrar em contato com o prescritor para esclarecer eventuais interações medicamentosas e/ou discrepâncias na prescrição perante protocolos definidos pelo serviço e/ou com a literatura técnica e sanitária. Contudo, não compete ao farmacêutico solicitar a suspensão, correção ou complementação da prescrição.
III. Nas atividades de assistência farmacêutica o farmacêutico deve supervisionar e executar a dispensação dos medicamentos pró-coagulantes para os pacientes com coagulopatias e do componente especializado para os pacientes com doença falciforme e sobrecarga de ferro, e demais medicamentos que o hemocentro seja a referência na dispensação.
IV. É atribuição do farmacêutico participar do comitê transfusional e do planejamento, execução e avaliação das atividades deliberadas pelo mesmo, ficando vedado o exercício da função de presidente de comitê quando o profissional pertencer ao respectivo serviço de hemoterapia e/ou banco de sangue.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • ll falso, pois o farmacêutico pode sim solicitar a suspensão, correção ou complementação da prescrição caso haja necessário.

  • PROFISSIONAL com bastante autonomia nesses casos, nunca duvide do potencial de um farmacêutico. Ele pode solicitar a suspensão, correção ou complementação da prescrição. 

    FALSO I. O farmacêutico legalmente habilitado e registrado no Conselho Regional de Farmácia de sua jurisdição pode avaliar a prescrição médica e, se julgar necessário, entrar em contato com o prescritor para esclarecer eventuais interações medicamentosas e/ou discrepâncias na prescrição perante protocolos definidos pelo serviço e/ou com a literatura técnica e sanitária.

    Contudo, não compete ao farmacêutico solicitar a suspensão, correção ou complementação da prescrição. 


ID
3405205
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Considerando o Artigo 6º da Resolução nº 672 de 18 de setembro de 2019, correspondente às atribuições clínicas do farmacêutico no âmbito dos serviços de diálise, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O farmacêutico deve atuar, juntamente com os demais membros da equipe multiprofissional na elaboração das rotinas padronizadas, orientando e capacitando o pessoal quanto ao preparo e administração dos medicamentos.
( ) É atribuição do farmacêutico avaliar a farmacoterapia quanto à indicação, doses, frequência, horários, vias de administração, formas farmacêuticas, dialisabilidade, reconstituição, diluição, tempo e velocidade de infusão e duração do tratamento, com o objetivo de atender às necessidades individuais do paciente.
( ) O farmacêutico deve avaliar a necessidade de adaptação de formas farmacêuticas e orientar quanto ao uso seguro, considerando as peculiaridades do paciente, a compatibilidade com os dispositivos para administração desses medicamentos e a efetividade terapêutica.
( ) Não cabe ao farmacêutico a solicitação de exames laboratoriais. Logo, compete a outros membros da equipe multiprofissional esta atribuição, bem como, a análise e interpretação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B - Cabe sim ao Farmacêutico a solicitação de exames laboratoriais bem como a analise e interpretação deles.

  • Letra B - O farmacêutico pode solicitar exames laboratoriais para monitoramento da farmacoterapia.


ID
3405208
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

No total, o Ciclo de Krebs produz _____ moléculas de gás carbônico por molécula de glicose. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • 1 molécula de glicose= 2 Ciclos de Krebs 

    1  Ciclo de Krebs = 2 CO2

    Gabarito C- No total, o Ciclo de Krebs produz 4 moléculas de gás carbônico por molécula de glicose. 


ID
3405211
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A respeito dos medicamentos que integram a lista "C" conforme regulamentado na portaria nº 344 de 1998 e suas atualizações, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Letra A - Fenobarbital é B1 (psicotrópicos)

  • Fenobarbital é B1, no entanto há um adendo que permite dispensação em receituário de Controle Especial, em 2 vias.

    Port. 344 - Os medicamentos que contenham FENOBARBITAL, PROMINAL, BARBITAL e BARBEXACLONA, ficam sujeitos a prescrição da Receita de Controle Especial, em 2 (duas) vias e os dizeres de rotulagem e bula devem apresentar a seguinte frase: "VENDA SOB PRESCRIÇÃO MÉDICA - SÓ PODE SER VENDIDO COM RETENÇÃO DA RECEITA "

  • Barbitúrico = B1 (BB).

  • Pegadinha

  • Fenobarbital através do adendo pode até ser "dispensado" na receita de controle especial 2 vias (junto com os medicamentos da lista C1), porém a LISTA a que ele pertence na portaria 344/98 vai ser sempre B1.

  • RDC 344

    LISTA DAS SUBSTÂNCIAS PSICOTRÓPICAS

    (Sujeitas a Notificação de Receita "B")

    exemplos:

    26. FENOBARBITAL

    36. LORAZEPAM

    52. PENTOBARBITAL

    66. ZOLPIDEM

    ADENDO:

    2.os medicamentos que contenham FENOBARBITAL, PROMINAL, BARBITAL e BARBEXACLONA, ficam sujeitos a prescrição da Receita de Controle Especial, em 2 (duas) vias e os dizeres de rotulagem e bula devem apresentar a seguinte frase: "VENDA SOB PRESCRIÇÃO MÉDICA ? SÓ PODE SER VENDIDO COM RETENÇÃO DA RECEITA ".


ID
3405214
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

O Teste de Coombs é um importante exame laboratorial para diagnóstico diferencial de determinadas doenças, analise as afirmativas abaixo.

I. O Teste de Coombs direto avalia as células vermelhas do sangue, verificando se há anticorpos ligados às hemácias e se esses anticorpos são derivados do próprio sistema imune da pessoa ou recebidos por transfusão. É habitualmente solicitado em situações de transfusão.
II. O Teste de Coombs indireto é capaz de avaliar o plasma do sangue e identificar os anticorpos ali presentes. Assim, é capaz de detectar anemias hemolíticas autoimunes.
III. Na realização do Teste de Coombs direto é importante lavar as hemácias, pois, outras globulinas presentes no plasma podem neutralizar o soro antiglobulina, provocando falsos resultados.
IV. A geleia de Wharton presente no sangue coletado de cordão umbilical é responsável por interferências no Teste de Coombs direto.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • I - ERRADO. O teste de coombs direto não faz parte da rotina de exames pré-transfusionais. Ele é realizado em casos de suspeita de hemólise imune, uma vez que detecta anticorpos ligados à membrana eritrócitária.

    II - ERRADO. O coombs indireto pesquisa anticorpos irregulares no plasma, decorrente de alguma sensibilização prévia com determinado antígeno de importância transfusional. Não tem a capacidade de diagnosticar anemias autoimunes, mas sim o coombs direto.

    III - CERTA. A lavagem das hemácias é importante para remover todo resíduo de plasma, anticorpos livres e outras proteínas, evitando resultados falsos.

    IV - CERTA. A geleia de Wharton é um tecido mucosa que protege e isola os vasos sanguíneos do cordão umbilical e pode interferir no exame de coombs direto.

  • corrigindo II do comentário de Thaís:

    -->pode ser no soro ou no plasma


ID
3405217
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Fármacos colinérgicos atuam basicamente no sistema nervoso parassimpático e parcialmente no simpático. Considerando um fármaco colinérgico de ação direta, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Atropina = anticolinérgico. Provoca midríase para dilatar a pupila em exames oftalmológicos, reverter a bradicardia sinovial, inibir o excesso de salivação e anular o efeito de envenenamento muscarínico por certos cogumelhos.

    Pilocarpina = colinérgico de ação direta; uma amina terciária que consegue penetrar na membrana conjuntival. Usada no tratamento do glaucoma, tratamento da xerostomia e provoca miose e aumento da pressão intraocular.

  • Só umas correções: é Bradicardia Sinusal e não sinovial e a Pilocarpina produz redução a pressão intraocular, pois a miose permite e drenagem do humor aquoso reduzindo a pressão e não aumentando, isso acontece na midríase por isso que a Atropina é contraindicação para pacientes com glaucoma.


ID
3405220
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

As vitaminas são essenciais para garantir o funcionamento adequado do nosso organismo, podendo ser classificadas em vitaminas hidrossolúveis e lipossolúveis. Um exemplo de vitamina lipossolúvel é o/a _____. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • As vitamina lipossolúveis são: KEDA

    K= FILOQUILINA

    E= TOCOFEROL

    D-ERGOCALCIFEROL

    A=RETINOL


ID
3405223
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A hipodermóclise é uma técnica antiga de administração de medicamentos, que apresenta diversos cuidados, vantagens e indicações, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Esta via de administração de medicamentos é indicada para pessoas com impossibilidade de acesso venoso. Contudo, é contraindicada para pessoas com anasarca grave.
( ) Metoclopromida e furosemida são medicamentos incompatíveis para infusão. Logo, recomenda-se a administração em sítios de punção distintos e distantes uns dos outros.
( ) O intervalo entre as aplicações de morfina deve ser reduzido em pessoas com insuficiência renal ou hepática.
( ) Uma vantagem de utilização desta via trata-se do baixo risco de hiponatremia e hipervolemia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra D:

    (V) Esta via de administração de medicamentos é indicada para pessoas com impossibilidade de acesso venoso. Contudo, é contraindicada para pessoas com anasarca grave.

    (V) Metoclopromida e furosemida são medicamentos incompatíveis para infusão. Logo, recomenda-se a administração em sítios de punção distintos e distantes uns dos outros.

    (F) O intervalo entre as aplicações de morfina deve ser reduzido em pessoas com insuficiência renal ou hepática. Redução da flutuação das concentrações plasmáticas dos opioides, por conta da via, tem-se absorção mais lenta.

    (V) Uma vantagem de utilização desta via trata-se do baixo risco de hiponatremia e hipervolemia. 

    Hipodermóclise é um tipo de acesso subcutâneo.

    Fonte: https://pebmed.com.br/hipodermoclise-quando-o-acesso-subcutaneo-e-valido/

  • Justificativa da questão errada: devido ao acúmulo de metabólitos tóxicos, deve-se evitar o uso da morfina nesses casos. O problema não é na absorção, e sim na alta biodisponibilidade que irei ter pela diminuição da excreção do fármaco.

    A administração de morfina em caso de cirrose ou hepatite aguda deve ser feita com muito cuidado dado que, como o processo de destoxificação da morfina no fígado se encontra muito diminuído nestas situações, facilmente se chega ao estado de coma mesmo utilizando pequenas doses.

  • Metoclopramida é incompatível para infusão? De onde tiraram isso, se na UPA é o mais aplicam, Plasil em infusão EV

  • Faltaram avisar as UPAS e outros pronto socorros de que Plasil é incompatível por infusão EV, aliás esqueceram de avisar aos laboratórios, às comissões que elaboram os protocolos clínicos, etc...

  • Errado 

    Intervalo entre as aplicações de morfina deve ser reduzido em pessoas com insuficiência renal ou hepática.

    Se for fazer algo pra ajudar esse perfil de paciente deve ser aumentar o intervalo assim dá tempo pra o corpo eliminar e metabolizar a droga sem gerar um acúmulo tóxico.


ID
3405226
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Considerando os eventos adversos da lidocaína verificados com o aumento da dose, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra A:

    Por ser um anestésico local, arritmias ventriculares graves são efeitos MUITO RAROS.

    Efeitos adversos comuns que se apresentam conforme a dose aumenta são: sonolência, tinido, disgeusia (distorção ou diminuição do senso do paladar), tontura e tremores (contrações musculares espasmódicas).

    Em geral, a depressão cardiovascular clinicamente significativa ocorre com níveis séricos que causam efeitos acentuados no SNC.

    Também pode ser utilizada como antiarritmico.

    Fonte: Goodman and Gilman - Manual de Farmacologia e Terapêutica - 2 Ed. 2015, Cap. 20, p 338.

  • Lidocaína medicamento utilizado para tratamento de problemas de arritimias

    Disgeusia,diminuição do paladar

  • na classificação de Vaughan Williams, a lidocaína é um antiarrítmico Ia, logo não é para causar arritmia ventricular.

ID
3405229
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

As cefalosporinas são antimicrobianos Betalactâmicos de amplo espectro, classificadas em gerações, quanto a sua atividade antimicrobiana e características farmacocinéticas e fármaco-dinâmicas. Considerando uma cefalosporina de segunda geração, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • CEFEPIME ------------4° GERAÇÃO

    CEFOXITINA ------2° GERAÇÃO

    CEFALEXINA ------- 1° GERAÇÃO

    CEFTRIAXONA ---- 3° GERAÇÃO

    CEFAZOLINA -------- 1° GERAÇÃO

    • 1ª Geração: Cefalotina, Cefazolina, Cefadroxila e Cefalexina.
    • 2ª Geração: Cefoxitina (alternativa B), Cefuroxima e Cefaclor.
    • 3ªGeração: Ceftriaxona, Cefotaxima e Ceftazidima
    • 4ª Geração: Cefepime e Cefpiroma.
    • 5ª Geração: Ceftaroline e Ceftobiprole.


ID
3405232
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A urinálise compreende a análise macroscópica e físico-química da urina e o exame microscópico do sedimento urinário. Analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A urina pode ser avaliada pelas características físicas de cor, turbidez, odor e volume. Sabe-se que determinados medicamentos podem alterar a coloração, bem como, os corantes naturais ou artificiais dos alimentos.
( ) Na análise bioquímica identifica-se a presença ou ausência de determinadas substâncias, pH e também a densidade. A elevada densidade da urina pode indicar hidratação.
( ) O exame miscroscópico do sedimento urinário pode revelar a presença de células, cristais minerais, bactérias e fungos. O número aumentado de cristais é indicativo de cálculos biliares.
( ) A presença de urobilinogênio na urina pode indicar danos hepáticos e distúrbios hemolíticos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • -PH e densidade são analisados no exame físico/macroscópico; densidade aumentada é indicativa de desidratação.

    -exame sedimento urinário não revela a presença de bactérias e fungos.

  •  A sedimentoscopia busca identificar padrões relacionados à presença de leucócitos, hemácias, células epiteliais, cilindros, filamentos de muco, cristais, sais amorfos, leveduras, espermatozoides, parasitas e bactérias.

    Fonte

  • Na verdade, o erro da terceira alternativa está em falar que o número aumentado de cristais é indicativo de cálculos biliares, quando na verdade é indicativo da cálculos renais. A primeira parte dessa alternativa está correta sim.

  • diria que o gabarito está equivocado (veja abaixo o porquê)

    gab devia ser = FFFV

    a- não analisa volume. o volume não é algo analisado, visto que o frasco a ser utilizado possui um volume que pode ser inferior a micção real do paciente. se o frasco não permite ver o volume total, como que vamos analisar o volume sem base alguma?

    b- maior densidade mais elementos na urina. pode indicar desidratação e não hidratação

    c-cálculo RENAL

    d-Urobilinogênio: indica sim danos ao fígado e distúrbios hemolíticos. urobilinogênio é um produto da degradação da bilirrubina pelas bactérias presentes no intestino, que é levado para o sangue e excretado pelo rim. No entanto, quando há grande quantidade de bilirrubina produzida, acontece um aumento na concentração de urobilinogênio no intestino e, consequentemente, na urina.

  • F. Não é todo e qualquer cristal que indica cálculo biliar, oxalato de cálcio por exemplo pode indicar cálculo renal. Obs.: Os cálculos biliares são depósitos de material sólido (predominantemente de cristais de colesterol) na vesícula biliar, como a afirmativa não especificou não posso considerar  simples cristais como indicativo de cálculos biliares.

    No exame de sedimento são observados: células de descamação (renais, pelve, vesicais, uretrais e vaginais), hemácias, leucócitos, cilindros (hialinos, leucocitários e granulosos), cristais (de oxalato de cálcio, de ácido úrico, cistina), bactérias, muco e espermatozóides.

    V. A presença de urobilinogênio (na urina) pode estar associada à hemólise, eritroblastose fetal, bem como à lesão hepática grave. Neste caso, a urina terá uma coloração escura com espuma não colorida. Quando a fita reativa apresentar um resultado positivo, deve-se realizar um teste baseado em diluições seriadas para quantificação, se for pouco concentrado é natural, sem associação aos problemas citados.


ID
3405235
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

São dados laboratoriais obtidos em amostras de pessoas com hipotireoidismo: _____ aumentado(a) e _____ reduzido(a) no sangue. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • Tireoidite de Hashimoto: anticorpos contra TPO (tireoperoxidase, enzima que participa na síntese de hormônios tireoidianos) -> diminuição de T4 (tiroxina) -> hipófise entende que não tem hormônio suficiente -> elevação de TSH p/ compensar.

  • O T4 diminui, mas o T3 que é derivado do T4 também, inclusive T3 baixo é diagnóstico para Tireoide de Hashimoto, questão com erro.


ID
3405238
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Comprimido é uma forma farmacêutica sólida contendo uma dose única de um ou mais princípios ativos, com ou sem excipientes, obtida pela compressão de volumes uniformes de partículas. A respeito das vantagens do comprimido, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • C) Formação de complexos com os alimentos. É uma desvantagem.

    BONS ESTUDOS!


ID
3405241
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

_____ é o tipo sanguíneo que pode doar para todos os tipos sanguíneos e pode receber de O negativo. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • A- O positivo - Doa para O+, A+, B+ e AB+. Recebe de O+ e O-.

    B - O negativo - Doador universal. Recebe só de O-

    C - A positivo - Doa para A+ e AB+. Recebe de A+, A-, O+ e O-

    D - B positivo - Doa para B+, AB+. Recebe de B+, B-, O+ e O-

    E - AB positivo - Doa só para AB+. Receptor universal


ID
3405244
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre o exame laboratorial de hemoglobina glicada, analise as afirmativas abaixo.

I. O termo genérico hemoglobina glicada refere-se a um conjunto de substâncias formadas com base em reações entre a hemoglobina A (HbA) e alguns açúcares. O processo de glicação de proteínas envolve uma ligação não enzimática e permanente com açúcares redutores como a glicose, ao contrário do processo de glicosilação, que envolve uma ligação enzimática e instável.
II. Os métodos baseados em ligações específicas usam a diferença estrutural ou química entre hemoglobina glicada e HbA0 para separar as frações. Os principais exemplos são os métodos imunológicos que usam anticorpos direcionados ao N-terminal glicado da hemoglobina (sequências que variam de 3 a 8 aminoácidos) e são específicos para a fração HbA1c, sendo que os resultados são expressos com porcentagem de HbA1c.
III. A cromatografia líquida por troca iônica (HPLC) e a eletroforese usam a diferença de carga elétrica entre GHb e HbA0. O princípio baseia-se no fato de que a ligação da glicose, ou de outro açúcar, ao amino grupo terminal da cadeia α altera a carga total da hemoglobina, fazendo com que a fração glicada migre mais rápido em um campo elétrico ou em resinas de troca iônica, permitindo a separação das frações. Os métodos de HPLC por troca iônica permitem a automação e são métodos bastante robustos.
IV. O teste de albumina glicada reflete a média dos níveis glicêmicos das últimas duas a três semanas. À semelhança da hemoglobina glicada, os seus resultados são expressos em porcentagem, mas ainda há uma grande variação nos valores de referência (de 0,8-1,4 a 18-22%) devido a não padronização dos testes.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3405247
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A Agência Nacional de Vigilância Sanitária, por meio da Resolução da Diretoria Colegiada nº 222, de 28 de março de 2018, regulamenta as boas práticas de gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Agentes biológicos conhecidos por não causarem doenças no homem ou nos animais adultos sadios, são pertencentes a classe de risco 2 (dois) e considerados de moderado risco individual e limitado para a comunidade.
( ) Os produtos farmacêuticos são resíduos de serviços de saúde do grupo B, em que se encontram os produtos químicos que apresentam periculosidade à saúde pública ou ao meio ambiente dependendo de suas características de inflamabilidade, corrosividade, reatividade, toxicidade, carcinogenicidade, teratogenicidade, mutagenicidade e quantidade.
( ) Todos os serviços cujos suas atividades estejam relacionadas com a atenção à saúde humana ou animal, devem dispor de um Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde.
( ) No armazenamento temporário, o expurgo não pode ser compartilhado para os resíduos de serviços de saúde dos grupos A, E e D.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra A:

    Art. 3 da RDC 222/2018.

    XI. classe de risco 1 (baixo risco individual e para a comunidade): agentes biológicos conhecidos por não causarem doenças no homem ou nos animais adultos sadios;

  • Informação adicional...

    Art. 5º Todo serviço gerador deve dispor de um Plano de Gerenciamento de RSS (PGRSS), observando as regulamentações federais, estaduais, municipais ou do Distrito Federal.

    § 1º Para obtenção da licença sanitária, caso o serviço gere exclusivamente resíduos do Grupo D, o PGRSS pode ser substituído por uma notificação desta condição ao órgão de vigilância sanitária competente, seguindo as orientações locais.

  • Expurgo ou armazenamento temporário: pode compartilhar resíduos A, E e D.

    Abrigo externo: pode compartilhar resíduos A e E.


ID
3405250
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os estudos de equivalência farmacêutica são um conjunto de ensaios físico-químicos e, quando aplicáveis, microbiológicos e biológicos, que comprovam que dois medicamentos são equivalentes farmacêuticos. Analise as afirmativas abaixo.

I. O estudo de equivalência farmacêutica deve ser realizado previamente ao estudo de biodisponibilidade relativa/bioequivalência, quando este for aplicável a forma farmacêutica, não sendo obrigatoriamente necessário empregar os mesmos lotes dos utilizados no estudo de equivalência farmacêutica.
II. O estudo de equivalência farmacêutica pode ser realizado com medicamentos que se apresentem na forma de comprimido revestido/drágea, cujo medicamento de referência seja comprimido simples, desde que o revestimento não controle a liberação da substância ativa.
III. Os medicamentos que passam pelo estudo devem cumprir em até 90% com os requisitos da monografia individual da Farmacopeia Brasileira ou com os de outros compêndios oficiais, normas ou regulamentos específicos aprovados/referendados pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária.
IV. Aspecto, viscosidade, densidade, pH (potencial hidrogeniônico) e valor do peso ou do volume médio são considerados ensaios informativos para fins de equivalência farmacêutica.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • RDC 31/2010

    I - Deve utilizar o mesmo lote.

    II - Correta

    III - Os Medicamentos Teste e de Referência devem cumprir, em sua totalidade, com os requisitos da monografia individual da Farmacopéia Brasileira, preferencialmente, ou com os de outros compêndios oficiais, normas ou regulamentos específicos aprovados/referendados pela Anvisa.

    IV - O pH não é considerado um ensaio informativo para equivalência.

  • I. O estudo de equivalência farmacêutica deve ser realizado previamente ao estudo de biodisponibilidade relativa/bioequivalência, quando este for aplicável a forma farmacêutica, não sendo obrigatoriamente necessário empregar os mesmos lotes dos utilizados no estudo de equivalência farmacêutica. Estudo de Biodisponibilidade relativa/Bioequivalência deve utilizar OBRIGATORIAMENTE os MESMOS LOTES DE Medicamento Teste e Medicamento de Referrência empregados no EEF;

    II. O estudo de equivalência farmacêutica pode ser realizado com medicamentos que se apresentem na forma de comprimido revestido/drágea, cujo medicamento de referência seja comprimido simples, desde que o revestimento não controle a liberação da substância ativa.

    III. Os medicamentos que passam pelo estudo devem cumprir em até 90% com os requisitos da monografia individual da Farmacopeia Brasileira ou com os de outros compêndios oficiais, normas ou regulamentos específicos aprovados/referendados pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária.

    Medicamento Teste e Medicamento de Referência devem cumprir em TOTALIDADE com requisitos da monografia individual da Farmacopéia Brasileira (preferencialmente) ou com outros compêndios oficiais, normas ou regulamentos específicos aprovados/referendados pela Anvisa, quando aplicáveis, complementados com os ensaios descritos em métodos gerais da Farmacopéia Brasileira e de outros compêndios oficiais para a FF em estudo;

    IV. Aspecto, viscosidade, densidade, pH (potencial hidrogeniônico) e valor do peso ou do volume médio são considerados ensaios informativos para fins de equivalência farmacêutica.

    SÃO CONSIDERADOS ENSAIOS INFORMATIVOS PARA

    FINS DE EF:

    I - ASPECTO;

    II - VISCOSIDADE;

    III - DENSIDADE;

    IV - VALOR DO PESO MÉDIO; OU

    V - VALOR DO VOLUME MÉDIO


ID
3405253
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

_____ é o método físico-químico pelo qual diferentes solutos são separados por uma dinâmica diferencial do processo migratório em um sistema contendo a presença de uma fase estacionária e uma fase móvel, das quais uma desloca-se continuamente em uma dada direção e no qual as substâncias exibem mobilidades distintas devido a diferenças de adsorção, partição, solubilidade, pressão de vapor, tamanho molecular ou densidade de carga iônica. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Alternativas

ID
3405256
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Existem reações que causam um efeito qualitativamente diferente e, em geral, nocivo do fármaco, às vezes, fatal. Para uma pequena proporção de indivíduos, sendo que fatores genéticos ou imunológicos podem ser responsáveis. Com base nesse assunto, analise as reações associadas aos exemplos nas afirmativas abaixo.

I. Reações idiossincráticas, como por exemplo, o cloranfenicol que causa anemia aplástica em aproximadamente um paciente em 50.000 (cinquenta mil).
II. Reações adversas, como por exemplo as estatinas que podem causar mialgia e distúrbios gastrintestinais.
III.Reações idiossincráticas, como por exemplo a hipertermia maligna, uma reação metabólica à fármacos, incluindo vários anestésicos inalatórios e fármacos antipsicóticos.
IV. Efeito colateral, como por exemplo a toxicidade causada pelo paracetamol.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A hipertermia maligna esta associado ao uso de anestésicos mas não ao uso de anti-psicóticos. O que esta associado ao uso de anti-psicóticos é A SÍNDROME NEUROLÉPTICA MALIGNA. Acho que a banca confundiu os assuntos.

    Hipertermia maligna é uma doença muscular , latente, potencialmente grave, de herança  dominante, caracterizada por resposta hipermetabólica após exposição a  inalatório, tais como halotano, isoflurano ou exposição a um determinado relaxante muscular de nome succinilcolina.

    A Sindrome neuroléptica maligna é uma emergência neurológica com risco de vida associada ao uso de agentes antipsicóticos (neurolépticos) e caracterizada pela tétrade clínica: alteração do estado mental, rigidez, febre e disautonomia. A mortalidade resulta diretamente das manifestações disautonômicas da doença e de complicações sistêmicas. O SNM é frequentemente observado com agentes antipsicóticos de primeira geração de alta potência (por exemplo, haloperidol), no entanto, todas as classes de medicamentos antipsicóticos foram implicadas, incluindo os antipsicóticos de baixa potência (por exemplo, clorpromazina) e antipsicóticos de segunda geração (por exemplo, clozapina , risperidona , olanzapina), bem como medicamentos antieméticos (por exemplo, metoclopramida e prometazina). 

    Ambas são de caráter de idiossincrasia. Tipo B.


ID
3405259
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Fator de equivalência é o fator utilizado para calcular a massa de um sal, éster ou substância hidratada a ser pesada, quando a dose for expressa na forma livre (base), anidra, ou ainda em outro sal ou éster de referência. O fator de correção é o fator utilizado para corrigir a diluição de uma substância, o teor de princípio ativo, o teor elementar de um mineral ou a umidade. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Sabendo que o peso molecular do sulfato de salbutamol é 576,71g (gramas) e o de salbutamol é de 239,31g (gramas) concluímos que o fator de equivalência será de 2,409.
( ) Sabendo que o equivalente-grama do sulfato de salbutamol é 288,35g (gramas)e o de salbutamol é de 239,31g (gramas) concluímos que o fator de equivalência será de 1,20.
( ) Para uma prescrição de betacaroteno 10mg (miligrama)/ cápsula, tendo disponível na farmácia uma matéria prima de betacaroteno 11%, devemos considerar um fator de correção de 9,09.
( ) Para uma prescrição de magnésio 10mg (miligrama)/ cápsula, tendo disponível na farmácia magnésio aspartato cujo teor é de 9,8%, cada cápsula deverá conter 102 mg (miligrama) deste aspartato magnésio para atender a prescrição.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o Gabarito definitivo a resposta certa é a LETRA D.

  • de acordo com as formulas para os calculos todas são verdadeiras

  • ( ) Sulfato de Salbutamol: fazer a conversão para Salbutamol.

    Fórmula Molecular do Sulfato de Salbutamol: (C13H21NO3 ) 2 .H2 SO4

    Peso Molecular do Sulfato de Salbutamol: 576,71 g

    Equivalente-Grama do sal: 288,35 g

    Fórmula Molecular do Salbutamol: C13H21NO3

    Peso Molecular do Salbutamol: 239,31 g

    Equivalente-Grama da base: 239,31 g

    FEq = Eq g do sal =  Eq g do sulfato de salbutamol = 288,35 = 1,20

              Eq g base                    Eq g do salbutamol          239,31

    (   ) Prescrição: Betacaroteno.......................................10 mg/cápsula

    Substância disponível: Betacaroteno 11%

    FCr = 100 = 9,09

              11  

    Cálculo: 10 mg x 9,09 = 90,9 mg de Betacaroteno por cápsula

    fonte:

  • Muito bom

  • O erro da primeira alternativa é que o Fator de equivalência deve ser calculado com o Equivalente grama do sal e do salbutamol e não com o peso molecular deles. Dá pra conferir que a questão foi retirada NA INTEGRA do manual de equivalência e correção do CFF

    https://www.cff.org.br/userfiles/file/manual%20de%20equival%C3%AAncia%20e%20corre%C3%A7%C3%A3o_WEB.pdf

  • Gabarito errado, é letra D.


ID
3405262
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Atualmente existem vários métodos contraceptivos disponíveis, dentre eles os métodos hormonais, sendo um deles o uso de contraceptivos orais combinados contendo um estrógeno sintético e um esteroide com atividade progestágena. Considerando as interações medicamentosas que podem ocorrer quando esses medicamentos são utilizados concomitantemente com outros medicamentos, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : B, Se inibirem a metabolização aumenta-se o tempo de meia vida.

  • Hypericium perforatum é o nome científico da erva-de-são-joão, clássico indutor do CYP3A4


ID
3405265
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Considerando a Resolução nº 671, de 25 de julho de 2019 do Conselho Federal de Farmácia, que regulamenta a atuação do farmacêutico na prestação de serviços e assessoramento técnico relacionados à informação sobre medicamentos e outros produtos para a saúde no Serviço de Informação sobre Medicamentos (SIM), Centro de Informação sobre Medicamentos (CIM) e Núcleo de Apoio e/ou Assessoramento Técnico (NAT), assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3405271
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A validação analítica é a avaliação sistemática de um método por meio de ensaios experimentais de modo a confirmar e fornecer evidências objetivas de que os requisitos específicos para seu uso pretendido são atendidos. Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A) Para a avaliação da precisão as amostras devem ser preparadas de maneira independente desde o início do procedimento descrito no método, sendo que no caso de amostras sólidas e semissólidas, NÃO podem ser utilizadas as soluções diluídas de uma mesma solução mãe


ID
3405274
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os anti-inflamatórios não esteroidais possuem como principais ações farmacológicas o efeito antipirético, analgésico e antiinflamtório. Por inibição da enzima ciclooxigenase (COX) que possui três isoformas: a COX-1, a COX-2 e a COX-3. Considerando, respectivamente, um fármaco muito ou altamente seletivo para a COX-1 e um muito ou altamente seletivo para COX-2, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Não sei se essa questão foi anulada. Mas a maioria dos AINES não possuem seletividade em relação a COX1 e COX 2. Não encontrei nenhuma referencia bibliográfica que justifique o etoricoxibe (arcoxia) como seletivo para cox2, muito pelo contrário, só encontrei referencias dizendo que ele não é seletivo.

  • pq não é a D?

  • Ordem de seletividade:

    COX1 -Cetorolaco-AAS-Ibuprofeno-Piroxicam-Diclofenaco-Valdecoxibe-Celecoxibe- COX2


ID
3405277
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

É constante o esforço para reduzir cada vez mais os riscos relacionados à transfusão de sangue, principalmente no que se refere à transmissão de doenças. Acerca das doenças que são impedimentos para a doação de sangue, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

    A transmissão do oxiúrus acontece por meio da ingestão dos ovos desse parasita por meio de alimentos contaminados ou por colocar a mão suja na boca, sendo mais frequente disso acontecer em crianças entre 5 e 14 anos. Além disso é possível ser contaminado por meio da inalação dos ovos que podem ser encontrados dispersos no ar, já que são bastante leves, e contato com superfícies contaminadas, como roupas, cortinas, lençóis e tapetes.

  • LETRA E

    A transmissão do oxiúrus acontece por meio da ingestão dos ovos desse parasita por meio de alimentos contaminados ou por colocar a mão suja na boca, sendo mais frequente disso acontecer em crianças entre 5 e 14 anos. Além disso é possível ser contaminado por meio da inalação dos ovos que podem ser encontrados dispersos no ar, já que são bastante leves, e contato com superfícies contaminadas, como roupas, cortinas, lençóis e tapetes.

  • Quem tem epilepsia pode doar sangue, desde que o tratamento tenho sido suspenso há 3 anos e durante este período não tenha havido nenhum relato de crise convulsiva. Se a pessoa que tem epilepsia estiver tomando medicamento anticonvulsivo, a doação de sangue não é permitida.


ID
3405280
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Imunoensaio que tem como princípio a formação de redes de células ou partículas inertes, interligadas por pontes moleculares de anticorpos, que se combinam simultaneamente com dois determinantes antigénicos nas superfícies de células ou partículas adjacentes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a reação descrita no enunciado.

Alternativas
Comentários
  • O fundamento básico das técnicas de aglutinação é similar ao princípio das técnicas que se utilizam do conceito de precipitação. No entanto, a reação de aglutinação baseia-se na capacidade do anticorpo se ligar ao antígeno presente em uma superfície de grande partícula de tal forma que leva a uma alteração do estado fisco do antígeno que é denominada interação secundária.

  • Gab. A

    O fundamento básico das técnicas de aglutinação baseia-se na capacidade do anticorpo se ligar ao antígeno presente em uma superfície de grande partícula de tal forma que leva a uma alteração do estado fisco do antígeno que é denominada interação secundária. São utilizadas para identificar os diferentes grupos sanguíneos (ABO e Rh) utilizam-se deste princípio sendo, neste caso, denominada de hemoaglutinação (do grego, haima, sangue).

    As reações de precipitação  envolvem a combinação de antígeno solúvel com anticorpo solúvel para produzir complexos insolúveis que são visíveis

    Reação de Fixação do Complemento: A presença de anticorpo específico no soro do paciente é detectada através da utilização de antígeno, complemento e eritrócitos. Se o anticorpo está presente, este irá se ligar ao antígeno específico

    Reação de Imunofluorescência Direta É a detecção direta de antígenos usando anticorpo antígeno-específico marcado com substância fluorescente. Pelo fato de ser utilizada para detectar antígenos em tecidos biológicos (material de biópsias, vírus, bactérias, células etc.), é raramente quantitativa. Essa técnica é muito utilizada para a pesquisa de vírus respiratórios (infl uenza, parainfl uenza, vírus sincicial respiratório e adenovírus).

    Reação de Imunofluorescência Indireta No teste de imunofl uorescência indireta o anticorpo presente na amostra do paciente reage com um antígeno específi co fi xado em uma lâmina de microscopia.

    Os testes imunoenzimáticos utilizam anticorpos e antígenos marcados com uma enzima. A reação dessa enzima com seu substrato ligada a um cromógeno gera alteração de coloração da reação, a variação colorimétrica é lida para obtenção do resultado

    Fonte: http://docente.ifsc.edu.br/rosane.aquino/MaterialDidatico/AnalisesClinicas/avalia%C3%A7%C3%A3o/Testes-Laboratoriais-Aplicados-Imunologia-Clinica.pdf

  • A. CORRETA. Aglutinação decorre da ligação de um antígeno com um anticorpo. Usado em CÉLULAS como eritrócitos, bactérias, fungos e PARTÍCULAS INERTES como látex.


ID
3405283
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

_____ é o processo fisiológico que tem como objetivo manter o sangue em estado fluido dentro dos vasos sanguíneos, sem que haja hemorragia ou trombose.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • A hemostasia corresponde a uma série de processos que acontecem dentro dos vasos sanguíneos que tem como objetivo manter o sangue fluido, sem que haja a formação de coágulos ou hemorragia

    • HEMATOLOGIA: é a área da medicina que cuida das doenças relacionadas ao sangue e aos órgãos hematopoiéticos (medula óssea, gânglios e baço).

    • HEMOSTASIA: é o processo fisiológico que tem como objetivo manter o sangue em estado fluido dentro dos vasos sanguíneos, sem que haja hemorragia ou trombose.

    • COAGULAÇÃO SANGUÍNEA: processo que garante que perdas sanguíneas consideráveis não ocorram. Nesse processo, o sangue perde suas características de fluido e torna-se uma massa quase sólida, um coágulo.

    • FIBRINÓLISE: é o processo através do qual um coágulo de fibrina (produto da coagulação do sangue) é destruído.

    • TROMBOCITOPENIA: diminuição do número de plaquetas no sangue.

ID
3405286
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

O gênero Mycobacterium é constituído por espécies do complexo M. tuberculosis, M. leprae e outras denominadas micobactérias não causadoras de tuberculose. A baciloscopia (exame direto para pesquisa de Bacilo Álcool Ácido Resistente - BAAR) é o exame básico para o diagnóstico da tuberculose, especialmente para a forma pulmonar. Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    Na coloração de Ziehl-Neelseen, o resultado positivo é indicado por bacilos corados em ROSA/VERMELHO, sendo que outras bactérias e células se coram em AZUL

  • Os bacilos se coram com a fucsina, o corante azul (azul de metileno), é apenas um corante de fundo.

  • Gabarito: D

     LETRA D. Bactérias do gênero Mycobacterium coradas pela técnica Ziehl-Neelsen. As bactérias se apresentam em forma de bacilos longos corados em vermelho.

    A bacterioscopia do escarro pela coloração de Ziehl-Neelsen é um método simples, porém de extrema valia no diagnóstico da tuberculose PULMONAR.

    Material para coloração de ziehl-neelsen 

    - Lâminas com esfregaço de escarro bacilífero de paciente tuberculoso;

    - Bateria de corantes de Ziehl-Neelsen:

    - Fucsina: Dissolver 3g de fucsina básica em 10 ml de etanol 90%-95%, em seguida adicionar 90 ml de uma solução aquosa de fenol a 5%

    - Álcool – ácido: Adicionar 3 ml de HCl concentrado em 97 ml de etanol a 90%-95%.

    - Azul de Metileno: Dissolver 0.3 g de azul de meti leno em 100 ml de água destilada.

    Execução

    - Cobrir a lâmina, previamente fixada pelo calor, com fuscina fenicada. Aquecer até a emissão de vapores, sem deixar o corante secar, por 3 a 5 minutos;

    - Lavar em água corrente;

    - Em seguida descorar completamente com álcool-ácido;

    - Lavar em água corrente novamente;

    - Contracorar com azul de metileno por 30 segundos;

    - Lavar em água corrente novamente;

    - Examinar a lâmina ao microscópio com objetiva de imersão.

    Leitura e interpretação

    Os B.A.A.R. apresentam-se como bastonetes finos, corados em vermelho, sobre fundo corado em azul .

  • COMENTANDO

    A.VERDADEIRA. A cultura é um método mais sensível que a baciloscopia e deve ser realizada em casos de pacientes sintomáticos respiratórios com suspeita de tuberculose e baciloscopia repetidamente negativa.

    A Cultura é um método de elevada especificidade e sensibilidade no diagnóstico da Tuberculose. Nos casos pulmonares com baciloscopia negativa, a cultura do escarro pode aumentar em até 30% o rendimento do diagnóstico bacteriológico da doença. Além disso a cultura requer menor número de bacilos no material examinado para ser positiva.

    Além de identificar a espécie da micobactéria (A identificação de espécies consiste em distinguir as micobactérias do complexo Mtb das Micobactérias Não Tuberculosas), permite, também, testar sua sensibilidade aos quimioterápicos, quando solicitado e, pelo menos, 40 dias para o resultado.

    Os meios sólidos mais recomendados são o Löwenstein-Jensen e o Ogawa-Kudoh. 

  • COMENTANDO

    E. VERDADEIRA. Fucsina 0,3%, ácido clorídrico concentrado, etanol 95% e azul de Metileno 0,3% são reagentes envolvidos no método de coloração de Ziehl-Neelsen.

    ESSE É O MATERIAL UTILIZADO:

    Fucsina: Dissolver 3g de fucsina básica em 10 ml de etanol 90%-95%, em seguida adicionar 90 ml de uma solução aquosa de fenol a 5%

    Álcool – ácido: Adicionar 3 ml de HCl concentrado em 97 ml de etanol a 90%-95%.- Azul de Metileno: Dissolver 0.3 g de azul de meti leno em 100 ml de água destilada.

    Azul de Metileno: Dissolver 0.3 g de azul de metileno em 100 ml de água destilada.

  • COMENTANDO

    B. VERDAEIRA. Amostras de escarro para baciloscopia devem ser mantidas em geladeira até terem sido examinadas por algum método de coloração.

    Conservação e transporte – Idealmente, as amostras clínicas devem ser enviadas e processadas no laboratório imediatamente após a coleta. As unidades de saúde deverão receber, a qualquer hora de seu período de funcionamento, as amostras coletadas na unidade ou no domicílio e conservá-las, sob refrigeração, até no máximo 7 dias após o recebimento. Não é recomendada a conservação de amostras em temperatura ambiente por mais de 24 horas.

    No transporte de amostras, deve-se considerar três condições importantes: � refrigeração; � proteção contra a luz solar; e acondicionamento adequado para que não haja risco de derramamento.

    FONTE:  

  • COMENTANDO

    C. VERDADEIRA. Para todas as amostras clínicas extrapulmonares deve ser feita a baciloscopia para pesquisa de BAAR (exceto sangue e medula óssea), sendo obrigatória a realização da cultura.

    A cultura de outras secreções (formas extrapulmonares), as hemoculturas para micobactérias e fungos, bem como a punção aspirativa e a biópsia de medula óssea, devem ser realizadas como parte da rotina de investigação, principalmente nos casos de tuberculose disseminada.

    Atenção aos pacientes imunocomprometidos: Devido à maior frequência de formas extrapulmonares e disseminadas em pessoas infectadas por HIV, a investigação adequada requer uma estrutura diagnóstica que envolva a realização de procedimentos invasivos para coleta de espécimes clínicos como líquido pleural, líquor ou biopsia de órgãos sólidos (por exemplo linfonodos e pleura). 

    Fonte:


ID
3405289
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A esquizofrenia é uma das formas mais importantes de doença psiquiátrica porque afeta pessoas jovens, é frequentemente crônica e, em geral, altamente incapacitante. Considerando fármacos utilizados no tratamento da esquizofrenia, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Esquizofrenia é causada justamente pelo aumento da oferta de DOPAMINA.

    GABARITO: C

  • antipsicoticos reduzem a dopamina
  • um dos efeitos adversos dos antipsicóticos Atípicos é o ganho de peso.

    ordem dos antipsicóticos do maior para o menor com efeitos no ganho de peso

    clozapina>risperidona>quetiapina>aripiprazol>ziprazidona