Prova COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo

Questão 2530021

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Tipologia Textual

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

O texto organiza-se a partir de um tipo predominantemente

• A. argumentativo, por problematizar o papel do homem na resolução das questões ambientais e, de modo específico, do aquecimento global.
• B. explicativo, por esclarecer o leitor sobre as características e os impactos do fenômeno do aquecimento global.
• C. argumentativo, por propor a resolução da problemática do aquecimento global a partir do desenvolvimento de ações para conter a poluição.
• D. explicativo, por descrever, minuciosamente, fenômenos das mudanças climáticas e os impactos destas na sociedade industrial.

Gabarito: B

Comentários

• Gab. B

• Gabarito: B

• Não Há uma tese, um argumento, defendido pelo autor. Há mera exposição do tema, com uso de dados científicos. 

• Não pode ser argumentativo, porque não tem nem conclusão.

• a) argumentativo, por problematizar o papel do homem na resolução das questões ambientais e, de modo específico, do aquecimento global.

  b) explicativo, por esclarecer o leitor sobre as características e os impactos do fenômeno do aquecimento global.

  c) argumentativo, por propor a resolução da problemática do aquecimento global a partir do desenvolvimento de ações para conter a poluição.

  d) explicativo, por descrever, minuciosamente, fenômenos das mudanças climáticas e os impactos destas na sociedade industrial. 

• Se alguém tiver algum material que fale sobre o tipo de texto explicativo eu vou agradecer conhecer!

  Concerteza o gabarito é a letra B. A alernativa é auto explicativa.

  Porém queria aprofundar o meu conhecimento e fundamentar melhor a auternativa e nen no meu material do Alfacon, nen do Grancursos, Focus, Lac... e nen no próprio google encontrei uma definação, um conceitinho se quer....

  Se alguém tiver manda o link!

• Dissertação Expositiva

  
  Este  tipo de  texto é caracterizado por esclarecer um assunto de maneira atemporal com o objetivo de explicá-lo de maneira clara, sem intenção de convencer o leitor ou criar debate. 

   

  Características principais:
  • Apresenta introdução, desenvolvimento e conclusão.
  • O objetivo não é persuadir, mas meramente explicar, informar.
  • Normalmente a marca da dissertação é o verbo no presente.
  • Amplia-se a ideia central, mas sem subjetividade ou defesa de ponto de vista.
  • Apresenta linguagem clara e imparcial.

   

  Fonte: A gramática para concursos (Fernando Pestana)

• ASSERTIVA B

  Dissertação Expositiva = Este  tipo de  texto é caracterizado por esclarecer um assunto de maneira atemporal com o objetivo de explicá-lo de maneira clara, sem intenção de convencer o leitor ou criar debate. 

• Dissertação Expositiva :  Consiste em um texto, que tem como o principal objeto mostrar informações. O autor se mostrar impessoal.

  GABARITO: LETRA B

   

• B)Explicativo.

  Dissertação expositiva.

Questão 2530024

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

O propósito comunicativo dominante no texto é

• A. propor estratégias de enfrentamento do problema do aquecimento global, a partir do controle da emissão de gases-estufa.
• B. informar o leitor sobre o fenômeno do aquecimento global, apontando suas caus as e consequências no século XXI.
• C. discutir as causas da elevação do nível dos oceanos decorrente do degelo que ocorre na Antártida e nas calotas polares.
• D. divulgar resultados de pesquisa científica para conscientizar a humanidade sobre os efeitos do aquecimento global.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B

  Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

• Achei estranho o gabarito por o texto ser do tipo explicativo e não informativo, analisando a menos errada eu marcaria a letra "d", mesmo não falando especificamente sobre algum ou algusns artigos, ele traz ideias deles e sempre no se posicionando no sentido de conscientizar sobre os efeitos do aquecimento global.

• • O objetivo não é persuadir, mas meramente explicar, informar.

  • Amplia-se a ideia central, mas sem subjetividade ou defesa de ponto de vista.

   

   

  Esforça-te, e tem bom ânimo!

Questão 2530027

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

A leitura do texto permite inferir que

• A. o ser humano por ser pessimista contribui para aumentar o aquecimento global.
• B. o aquecimento global não pode ser controlado pelo ser humano.
• C. o aquecimento global sempre foi uma preocupação da sociedade.
• D. o ser humano é considerado o principal responsável pelo aquecimento global.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D.

   

  "As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras."

• PRIMEIRO § - LINHA 2 - A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

   

  O Aquercimento Global é a consequência do EFEITO ESTUFA este é um FENÔMENO NATURAL, o homem apenas contribui.

   

  COM ou SEM as práticas HUMANAS o Aquercimento Global EXISTE da mesma forma.

   

  BANCA DOIDA!

Questão 2530030

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Quanto à linguagem, o texto é, predominantemente,

• A. conotativo com tendência a um nível de maior informalidade.
• B. denotativo com tendência a um nível de maior formalidade.
• C. denotativo com tendência a um nível de menor formalidade.
• D. conotativo com tendência a um nível de menor informalidade.

Gabarito: B

Comentários

• Conotativo -> sentindo figurado;

  Denotativo -> sentido próprio.

• Gabarito: B

   

  Indo um pouco além, nota-se que o texto tem predomínio da tipologia dissertativa-expositiva. O mais comum dessa tipologia é a linguagem denotativa (em acordo com o dicionário), pois o texto busca principalmente informar. Também haveria um certo prejuízo à intenção informativa se a linguagem do texto não fosse formal (norma culta da língua) , tal como é de fato.

• Denotativo = Real, DR, esse é o bizú. Não precisa gravar o outro, se não for DR, vai ser conotativo, que é figurado.

   

• Letra B

  Percebam que se trata de um artigo sobre “Aquecimento Global”, destacando Título, Subtítulo e Autor. Portanto é dada uma noção maior direcionando a linguagem formal e com palavras com sentido real de dicionário.
  
  OBS: Quanto mais rápido você gabaritar as questões fáceis mais tempo você terá para as questões mais complicadas.

  Foco, força e fé guerreiros(as)!

• Conotativo (Consiste no sentido figurado da palavra).

  Denotativo (Consiste no sentido real).

   

• ASSERTIVA B

  DENOTAÇÃO: é o uso da palavra com seu sentido ORIGINAL/  OBJETIVO/  REAL/ LITERAL.

  CONOTAÇÃO: é o uso da palavra com um significado diferente da original, criado pelo contexto. É o sentido SUBJETIVO/ FIGURADO/ LITERÁRIO. 

• Denotativo = Sentido Próprio,real,literal. Dica ( DICIONÁRIO)

  Conotativo = sentido figurado. Dica ( criação ou coração )

• Eu creio que o texto não apresenta nível de "maior formalidade". Na verdade, como seu direcionamento é para estudantes dos níveis fundamental e médio, requer uma menor formalidade, de forma que fique compreensível e cumpra sua função expositiva. Não há rigor científico e muito menos rebuscamento, o que caracterizaria um nível alto de formalidade. Para mim, mais se encaixa a C, pois foi falado em "menor formalidade" e não em informalidade. Caso fosse falado em informalidade, aí sim a alternativa estaria completamente inválida, restando a letra B.

• ASSERTIVA B.

  O texto é predominantemente denotativo.

• Minha dica é:

  COnotativo, lembra a galinha fazendo "co, co, co!" Então lembra brincadeira, ou seja, é a conversa informal, o sentido figurado.

  Aí fica fácil, só sobra um: denotativo, que é quando a conversa é séria, formal.

  Gabarito: B

• GABARITO: LETRA B

  COMPLEMENTANDO:

  DENOTAÇÃO:

  Quando a linguagem está no sentido denotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido real, dicionarizado das palavras.

  De maneira geral, o sentido denotativo é utilizado na produção de textos que tenham função referencial

  CONOTAÇÃO:

  Quando a linguagem está no sentido conotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido figurado, ou seja, aquele cujas palavras, expressões ou enunciados ganham um novo significado em situações e contextos particulares de uso.

  De maneira geral, é possível encontrarmos o uso da linguagem conotativa nos gêneros discursivos textuais primários, ou seja, nos diálogos informais do cotidiano.

  FONTE: https://portugues.uol.com.br/redacao/denotacao-conotacao.html

Questão 2530033

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que (1) vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que (2) ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

As expressões "primeiramente" e "Além disso" cumprem, respectivamente, as funções de

• A. organizar fragmentos que se complementam e orientam a interpretação do leitor; somar argumentos a favor de uma mesma conclusão.
• B. hierarquizar fatos em uma mesma ordem argumentativa, situando-os no tempo; somar argumentos de orientação contrária à conclusão.
• C. deixar subentendida a existência de argumentos que se complementam entre si; contrapor argumentos para uma mesma conclusão.
• D. deixar pressuposta a existência de argumento válido a ser anulado posteriormente; antecipar estrategicamente um argumento que justifica o anterior.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito  A) organizar fragmentos que se complementam e orientam a interpretação do leitor; somar argumentos a favor de uma mesma conclusão.

• O erro da letra B 

  hierarquizar fatos em uma mesma ordem argumentativa, situando-os no tempo; somar argumentos de orientação contrária à conclusão. 

• "primeiramente" -  Seu significado é ordenamento de pensamento

  "Além disso" - Somou os argumentos relacionado a oração posterior :D

• Primeiro "QUE": é um PRONOME RELATIVO e pode ser substituído por: o qual, a qual, no qual, na qual, pelo qual, pela qual. Ex:

   

  ...O fenômeno do degelo QUE vem ocorrendo nas calotas polares.

   

  ...O fenômeno do degelo NO QUAL vem ocorrendo nas calotas polares.

   

  PRONOME RELATIVO: retoma um termo antecedente e INTRODUZ UMA ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA podendo ser RESTRITIVA (sem vírgula) OU EXPLICATIVA (com vírgula)

   

  SEGUNDO "QUE": é uma Oração Subordinada Consecutiva: exprime consequência.

   

  ...esse fenômeno esteja mais associado ao degelo QUE ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

• DEPOIS DO TERMO "PRIMEIRAMENTE": é uma CAUSA.

   

  ...o fenômeno do degelo que (1) vem ocorrendo nas calotas polares...

   

  DEPOIS DO TERMO "ALÉM DISSO":  é uma CONSEQUÊNCIA.

   

  ...esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que (2) ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

• Gabarito B.

• O PRIMEIRAMENTE vai estar relacionado com o FENÔMENO DO DEGELO; e posteriormente o ALÉM DISSO vai surgir estando relacionado a ELEVAÇÃO DO NÍVEL DOS OCEANOS. Desta forma, percebe-se a relação de soma e complementação que as duas expressões apontam.

  ALTERNATIVA (A)

Questão 2530036

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções morfossintáticas da palavra QUE

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que (1) vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que (2) ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Em relação ao uso do elemento linguístico "que" nas duas ocorrências destacadas, é correto afirmar:

• A. O primeiro elemento destacado introduz uma oração que tem valor de advérbio.
• B. Os dois elementos destacados introduzem orações que têm valor de conjunção.
• C. O segundo elemento destacado introduz uma oração que tem valor de substantivo.
• D. Os dois elementos destacados introduzem orações que têm valor de adjetivo.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D.

   

  Nas duas ocorrências o "que" é pronome relativo, retomando um termo antecedente e introduzindo uma oração adjetiva, nesse caso, restritiva (sem vírgulas).

   

  Pode ser substituído por "o qual".

• alguém poderia dizer como ver os valores das orações? acho muito difícil perceberl. na teoria é fácil mas quando vejo um texto de prova ñ consigo identificar.

• função de PRONOME RELATIVO / retomam termos anteriores 

• eu sei que o pronome relativo é uma oração subordinada adjetiva por isso marquei a letra D se meu raciocínio estiver errado pfv falem aqui 

• Gaba: D

   

  Quando na oração há um pronome relativo, este introduz oração com valor adjetivo.

   

  Quando a partícula "que"é uma conjunção integrante, esta introduz uma oração com valor substantivo.

• Questão clássica com o relativo "que".

• retoma a um termo antecedente!

• Com "que" sendo pronome relativo a oração será Subordinada Adjetiva, podendo ser restritiva ou explicativa !!!!!

• GABARITO:D

  PRONOME RELATIVO:

  - RETOMA UM TERMO ANTECEDENTE
  - INTRODUZ ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA
  - UNE ORAÇÕES A PARTIR DE UMA PALAVRA COMUM ENTRE ELAS.
  
  :)

• Gabarito: D.

  As duas ocorrências introduzem orações com valor de adjetivo.

Questão 2530039

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que (1) vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que (2) ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

O elemento linguístico "isso", destacado no excerto, refere-se a algo que

• A. já foi enunciado no mesmo período.
• B. ainda será enunciado no período posterior.
• C. já foi enunciado em um período anterior.
• D. ainda será enunciado no mesmo período.

Gabarito: C

Comentários

• Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. [...para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos...]

   

• GABARITO: letra C

   

   

  Coesão textual:

   

  “O mais importante mesmo é lembrar o papel desses pronomes no texto, na coesão textual”, afirma o professor.

   

  Para se referir a algo que já foi dito no texto ou na conversa, deve-se usar “esse", "essa", "isso".

   

  Exemplo: "O Copom resolveu reduzir a taxa de juros. Essa decisão já era esperada pelo mercado".

   

  O pronome "essa" se refere à decisão citada antes, sobre o Copom.

   

  Para se referir a algo que será citado, deve-se usar “este”, “esta”, “isto”.

   

  Exemplo: "A decisão do Copom é esta: a taxa de juros foi reduzida".

   

  O pronome "esta" se refere à decisão que ainda será anunciada.

   

  “Então o pronome ‘este’, o pronome ‘esta’, o pronome ‘isto’ anunciam. O pronome ‘esse’, o pronome ‘essa’, o pronome ‘isso’ retomam, recuperam”, conclui Pasquale.

   

   

  (Fonte: Professor Pasquale responde: devo usar 'esse' ou 'este'? ⇨ http://www.bbc.com/portuguese/brasil-39646836 )

• Dá um MEDO tão grande de marca kkkk

• Gabarito Letra C.

  O elemento isso se refere a algo já mencionado no período anterior.

• Catafora x Anáfora

  Este(a), Isto = Futuro = Catafora

  Esse(a), isso = Passado = Antes = Anáfora

  Como "isso" é referente a "aquecimento global, citado em um período anterior,

  Gabarito = C

Questão 2530042

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que (1) vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que (2) ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

No parágrafo, há um ponto de vista explicitado

• A. no último período.
• B. no primeiro período.
• C. nos dois primeiros períodos.
• D. nos dois últimos períodos.

Gabarito: B

Comentários

• RESPOSTA: LINHA 1 E 2 LETRA "B"

   Podemos citar, como consequência...

• Os efeitos do aquecimento global são diversos e PODEM estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera. 

  Acredito que esse seja o ponto de vista dele.

• O examinador quer saber se sabemos a diferença entre FATO e OPINIÂO.

• Frase x Período x Oração

  Frase: é todo enunciado FINALIZADO por pontuação (ex: . !  ? ...). Ex: Olá!

  Oração: é toda frase que apresenta verbo em sua estrutura. Ex: Vocês estão bem?

  Período: é o mesmo que frase, porém conto os períodos contando as frases. Destaca-se que temos os períodos simples (frase formadas por 1 oração) e período composto (frase formada por mais de 1 oração). 

  Gab: B

• Por que "para muitos estudiosos" não pode ser considerado um ponto de vista?

• Vamos indicar para comentário

• Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, com a hidrosfera e também com a biosfera.

   

  Ponto de vista É DIFERENTE de fato.

• A palavra PODEM da ideia de que ele não tem certeza do que diz, ou seja, ele não confirma algo que alguem afirmou....é tipo isso mesmo

  GABARITO: B

• Um ponto de vista pode ser entendido como uma perspectiva do autor, e tambem pode ser entendido como escolha de um contexto de onde se parte, em uma analise. Logo, creio que o primeiro periodo é gabarito (letra B), pois é ali onde está o referencial do paragrafo (uma especie de tese do autor).

• 1° período?! Séeeeerio?!!!!!!!! Então uma informação agora é uma opinião?!!!
  Ahhhhh banca, faça-me o favor!!!
  Gabarito ridículo!! Forçaram geral!!!
  Sem falar nos temos "podemos" (2° período) e no "para muitos estudiosos" (4° período)...que também explicitam uma opinião!!!

  INDICADÍSSIMA para comentário, Bruno!!!

• Muita tetra. mas fato que é passivel de anulação. para mim, resposta certa 2 primeiros periodos. com certeza

• O ponto de vista ao qual a banca se refere é a tese defendida pelo autor. No caso, o ponto de vista é que "Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera...". É só se atentar à estrutura da redação que fica fácil perceber.

• Não entendi o porquê da letra D estar errada, alguém conseguiu entender?

• Heitor, seu comentário foi espetacular! Você tem razão! Obrigada!

• Gabarito: letra B.

  Essa questão, de início, tive que ler várias vezes, pois a pergunta diz: "No parágrafo...".

  Aí que pensei: que parágrafo? Faltou colocar o número do parágrafo!

  Depois eu entendi que esse trecho todo, já é um parágrafo! Podem olhar pela formatação dele e até mesmo no texto original.

  Então, depois que entendi, fui para a pergunta em si: "Há um ponto de vista explicitado..."

  Primeiro vamos a um conceito:

  Frase: tem sentido completo, mas não necessariamente tem verbo.

  Oração: tem que ter verbo, mas não necessariamente tem sentido completo.

  Período: tem que ter os 2, verbo e sentido completo.

  O período pode ser simples (1 oração) ou composto (2 ou mais orações).

  Então voltemos à pergunta. "Há um ponto de vista explicitado". Explicitar é o mesmo que deixar claro, explicar, falar melhor sobre aquilo.

  Sobre o quê esse parágrafo está falando? Sobre o aquecimento global pelo visto. Onde é que ele meio que introduz o ponto de vista e onde ele explicita?

  O que vemos é que no primeiro período (que é um período composto), há uma explicação geral do assunto: "Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfrera, com a hidrosfera e também com a biosfera"

  E daí, mais a frente, a partir do segundo período, ele já começa a detalhar, a explicitar, a ideia inicial que ele trouxe: "Podemos citar, como consequência..."

  Percebe?

  Veja outra coisa, "bio" vem de vida, "hidro" vem de água, "atmosfera" vem de ar. Então ele está falando mais detalhadamente, no caso do oceano sobre a hidrosfera, no caso das espécies animais sobre a biosfera e só faltou falar sobre a atmosfera, se bem que o próprio aquecimento global aquecendo o ar do planeta, então de certa forma ele está falando sobre os três itens que iniciou. Mas mesmo que ele tivesse falado só sobre a água daria certo, pois o que ele fez? Ele detalhou mais um pouco sobre uma ideia e essa ideia estava expressa no primeiro período.

  É como eu falar assim para vocês:

  "Quando você estuda, um novo mundo se abre. Por exemplo, eu era uma pessoa que achava que sabia de tudo e não gostava da palavra estudar, mas depois entendi que estudar é ganhar conhecimento, então mentalmente troquei por essa palavra e blablabla..."

  Nesse meu exemplo, eu falei sobre o estudo, trazendo o meu ponto de vista geral no início. Aí depois eu comecei a detalhar esse ponto de vista através de um relato (poderia ser contando a história de outra pessoa, sei lá) e assim estou explicando melhor, explicitando, o fato que trouxe em linhas gerais e eu trouxe esse fato no primeiro período. E se eu tivesse trazido nos dois períodos? Como seria? Acho que seria assim:

• continuando a minha postagem....

  "Quando você estuda, um novo mundo se abre. Cada vez mais essa eficácia é percebida por pessoas que se permitem. Na comunidade do Passo da Pátria, onde existem alunos de baixa renda que se permitiram a estudar, eles perceberam um grande avanço e progresso nas suas ideias...."

  Pronto, aqui eu estive apresentando o assunto em linhas gerais até o segundo período. E só comecei a detalhar o que eu trouxe em linhas gerais, a partir do terceiro período: "Na comunidade..."

  Acredito que ficou claro.

  Abraços.

  Continuemos cuidando sempre bem de nós e dos demais seres.

• "Para muitos estudiosos"... é um ponto de vista. A questão não pergunta de quem é o ponto de vista. Ficou ambíguo

• pensei que estava no segundo período com a palavra "primeiramente"  que me pareceu a opnião.

Questão 2530045

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

A expressão "para muitos estudiosos" foi usada com a finalidade de

• A. citar, de forma indireta, uma voz autoritária para refutar uma voz anterior.
• B. explicitar um posicionamento refutado, anteriormente, pelo autor.
• C. retomar, de forma direta, uma voz contrária ao posicionamento anterior.
• D. reforçar a defesa de um posicionamento assumido, anteriormente, pelo autor.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D. Conhecendo o verbo REFUTAR, é possível eliminar as alternativa a, b e c.

  REFUTAR

  verbo

  1. 

  transitivo direto

  afirmar o contrário de; desmentir, negar.

  2. 

  transitivo direto

  não aceitar, não dar aprovação; rejeitar.

• Refutar:  Dizer o oposto; dizer o contrário de; negar

• Gabarito D

   

• Gabarito D

  Refutar = Refazer.

Questão 2530048

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

                                                  Aquecimento Global

           O Aquecimento Global é um fenômeno de ampla discussão e impacto que, embora não

                seja de consenso científico, vem gerando uma grande preocupação na sociedade.

                                                                                                                           Por Rodolfo Alves Pena

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.

Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprov ada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.

Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 a 4ºC, em um cenário mais pessimista que apresente maior poluição.

Quais são as causas do Aquecimento Global?

As principais causas do Aquecimento Global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural como a poluição, as queimadas e o desmatamento estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático.

O desmatamento das áreas naturais contribui para o aquecimento global no sentido de promover um desequilíbrio climático decorrente da remoção da vegetação que tem como função o controle das temperaturas e dos regimes de chuva. A floresta amazônica, por exemplo, é uma grande fornecedora de umidade para a atmosfera, provendo um maior controle das temperaturas e uma certa frequência de chuvas para boa parte do continente sul-americano, conforme estudos relacionados com os chamados rios voadores. Se considerarmos essa dinâmica em termos mundiais, pode-se concluir que a remoção das florestas contribui para o aumento das médias térmicas e para a redução dos índices de pluviosidade em vários lugares.

Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados gases-estufa. Os principais elementos são: o dióxido de carbono (CO₂), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o gás metano (CH₄), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N₂O), produzido pelas fábricas; além de gases com flúor, tais como os fluorhidrocarbonos e os perfluorocarbonos. Além disso, a poluição das águas também é um fator relacionado com o aquecimento global. No caso dos oceanos, existem seres vivos responsáveis pela absorção de gás carbônico e emissão de oxigênio: os fitoplânctons e as algas marinhas. Portanto, a destruição de seus habitat também pode interferir diretamente na dinâmica atmosférica global.

As consequências do aquecimento global

Os efeitos do aquecimento global são diversos e podem estar relacionados com a atmosfera, hidrosfera e também com a biosfera. Podemos citar, como consequência do aquecimento global, primeiramente, o fenômeno do degelo que vem ocorrendo nas calotas polares. Com isso, a área de várias espécies animais, sobretudo no Ártico, está ficando cada vez mais diminuta, o que acarreta problemas ambientais de ordem ecológica. Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Disponível em:<http://brasilescola.uol.com.br/geografia/aquecimento-global.htm> . Acesso em: 30 jul. 2017. [Adaptado]

Além disso, para muitos estudiosos, isso vem causando a elevação do nível dos oceanos, embora esse fenômeno esteja mais associado ao degelo que ocorre na Antártida e também na Groenlândia.

Quanto ao uso das vírgulas, é correto afirmar:

• A. a primeira e a segunda são obrigatórias.
• B. a primeira e a terceira são facultativas.
• C. a primeira é facultativa.
• D. a terceira é obrigatória.

Gabarito: A

Comentários

• 2 PRIMEIRAS VIRGULAS, ORACOES RESTRITIVAS EXPLICATIVAS- USO OBRIGATÓRIO DAS VIRGULAS

  NA TERCEIRA VIRGULA, ORACAO CORDENADAS ADVERBIAL CONSESSIVA. TÁ NA ORDEM DIRETA ENTAO O USO É FACULTATIVO.

  EX: Ele passara na prova, se estudar muito. Aqui a virgula é facultativa PQ o ''se'' esta na ordem direta e é uma conjuncao.

  AGORA VEJA:

  SE estudar muito, ele passara na prova.. ORDEM INDIRETA- USO OBRIGATÓRIO DA VIRGULA

   

  ESSE ASSUNTO É BEM CHATO, MAS SE RESOLVERMOS MUITAS QUESTOES PEGAMOS A PRÁTICA

• ARAZOU ALEX

• "para muitos estudiosos" não é uma oração... a justificativa da vírgula não seria por se tratar de uma expressão explicativa?

• Amigo Alex, as orações Subordinadas Restritivas não se separam da principal por meio de vírgula. O que faz o uso da primeira e segunda vígula serem obrigatórias é o fato do deslocamento da circunstância. SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO + CIRCUNSTÂNCIA. 

• Dennis Sousa, estou ciente de que as oracoes restritivas nao se separam por virgulas, foi um equivoco na ora da digitacao, acabei de corrigir, vlw por ter comentado. abracos

• AS CONJUNÇÕES ADVERSATIVAS E CONCLUSIVASS, EM INÍCIO DE PARAGRÁFO OU APÓS PONTO FINAL,PORDEM SER FACULTATIVAS; TODAVIA,  NESTE CASO NÃO PODERIAM, HAJA VISTA A PRESENÇA DE UM APOSTO.

• Como é que a terceira vírgula nao é obrigatória????

• A expressão "para muitos estudiosos" não seria uma locução adverbial conformativa? Por isso as duas primeiras vírgulas são obrigatórias...

• ", para muitos estudiosos," --> acredito que seja uma INTERCALAÇÃO.

• Alguém pode explicar o porquê das primeiras vírgulas serem obrigatórias? Li os comentários do Alex e do Dennis e ficou meio confuso. 

• nao entendi, a terceira virgula nao ser obrigatória. kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  fiquei entre a A e a D, mas julguei a D por ter mais robustez. sem a terceira virgula ficaria bastante confuso o 'oceano embora'. rsrs

• Gab. A

  Indiquei para comentário, porque também errei essa e também acho que a terceira é obrigatória.

  Os comentários do Dennis e do Alex me deixaram confuso, porque parece que não houve alteração do Alex diante do que o Dennis falou, então preciso entender a resposta para estudar.

  Cuidemos sempre bem de nós e dos demais seres.

• A vírgula PODE ser usada para separar a oração principal da subordinada adverbial (causal, concessiva, condicional, final, temporal...): “Ele foi promovido, porque sempre se dedicou à empresa.”(causal); “Ele foi promovido, embora não se dedicasse muito à empresa.”(concessiva); “Eles só será promovido, caso se dedique mais à empresa.”(condicional); “Ele desenvolveu o projeto, conforme nós orientamos.”(conformativa); “Ele tem se dedicado muito, para que possa ser promovido.”(final); “Ele só assinará o contrato, quando receber toda a documentação.”(temporal).

  Observações:

  a) - A vírgula DEVE ser usada quando a oração adverbial estiver deslocada: “Embora não se dedicasse à empresa, ele foi promovido.” “Solicitamos, caso seja possível, o seu comparecimento a este setor.” “Conforme nos foi solicitado, estamos enviando todos os documentos.” “Os computadores, quando foram introduzidos na empresa, trouxeram várias consequências.”

  Fonte:

• Sobre a terceira vírgula:

  1)A vírgula é facultativa – segundo Ulisses Infante, Pasquale Cipro Neto, Mauro Ferreira, William R. Cereja, Faraco, Moura & Martuxo Jr. – quando as orações subordinadas adverbiais vêm após as principais: “Gostei muito(,) quando comprei o material.”

  A gramática para Concursos. Fernando Pestana. Página 905

  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  2)As orações subordinadas adverbiais no final do período se separam da principal por meio de vírgula (facultativa); no início do período exigem vírgula(obrigatória).

  Ele fez o desenho, conforme lhe solicitei

  Ele fez o desenho conforme lhe solicitei

  Conforme lhe solicitei, ele fez o desenho. (obrigatória)

  Português para Concursos. Renato Aquino

Questão 2530051

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

À luz do que estabelece o regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90, o servidor empossado em cargo público deverá entrar em exercício no prazo de

• A. trinta dias, contados da data da nomeação.
• B. quinze dias, contados da data da posse.
• C. quinze dias, contados da data do provimento.
• D. trinta dias, contados da data da investidura.

Gabarito: B

Comentários

•         § 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.                   (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

   

   

          § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.                       (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

• Da posse: 30 dias contados da publicação do ato de provimento (nomeação)
  Do exercício: 15 dias contados da data da posse

• 15 dias, conforme artigo 15, §1º da lei 8.112 de 1990.

  "Disciplina é liberdade"!!!

   

• Gabarito: LETRA B

   

  Art. 15. § 1º É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

• 30 dias, contados da data da nomeação, para tomar posse.

  15 dias, contados da data da posse para entrar em exercício.

  __________________________________________________ |_________________________________|_______________

  PUBLICAÇÃO DO ATO DE PROVIMENTO (OU NOMEAÇÃO)                          POSSE (INVESTIDURA)                         EXERCÍCIO

                                              ↓                                                                                                    ↓                                                 

                                         30 DIAS     →                                                                                15 DIAS DIAS     →                                            

  __________________________________________________ |_________________________________|_______________

• Trint A to de Provimento  = NOMEAÇÃO

  Quinz E xercício

   

           

• Nomeação -> Posse = 30 dias;

  Posse -> exercício = 15 dias.

  Não entrar em EXercício → EXonerado.

  Não tomar posSE → SEm efeito a nomeação.

• É  bom lembrar que o exercício é personalíssimo e de prazo improrrogável, enquanto que o ato convocatório (nomeação) pode ser por intermédio de procuração específica e de prazo prorrogável.

• Art. 15 €1: quinze dias, contados da data da posse.  

• B) Macete bacana do nosso colega.

   

  Nomeação -> Posse = 30 dias;

  Posse -> exercício = 15 dias.

  Não entrar em EXercício → EXonerado.

  Não tomar posSE → SEm efeito a nomeação.

   

  ____________________________________________________ |_________________________________|____________________

  PUBLICAÇÃO DO ATO DE PROVIMENTO (OU NOMEAÇÃO)                                POSSE (INVESTIDURA)                     EXERCÍCIO

                                              ↓                                                                                               ↓                                                 

                                         30 DIAS     →                                                                     15 DIAS DIAS     →                                            

  ____________________________________________________ |_________________________________|____________________

• Posse - 30 dias contados do ato de provimento 

  Exercício - 15 dias contados da posse.

  B

• GABARITO: B

  Provimento= nomeação

  investidura= posse (30 dias contados da data da publicação do ato (nomeação)

  Exercicio= 15 dias contados do ato da posse

  RogerVoga

• Maravilhosos macetes. Agradeço.

  Gabarito: B.

• LETRA B CORRETA

  LEI 8.112

    Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança. 

         § 1  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse. 

• MPE 3015

• GABARITO: B

  § 1º É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa certa. Para resolvê-la, exige-se do aluno conhecimento acerca dos agentes públicos, em especial acerca da Lei 8.112/1990.

  Vejamos:

  Art. 7º, Lei 8.112/90. A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

  Ou seja, a investidura em cargo público apenas acontecerá no ato da posse. A posse tem a função de efetivar o vínculo inicial de determinada pessoa para com o poder público, desta forma, apenas existirá posse nos casos de provimento por nomeação.

  O prazo para a posse será de 30 dias, a contar de publicação da nomeação.

  Ar. 13, § 1º, Lei 8.112/90. A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

  E, caso a pessoa nomeada não compareça ao ato da posse, sua nomeação se torna sem efeito e o cargo volta a ser considerado vago. Ou seja, apenas com o intuito de aprofundamento, aqui é necessário entender que não existirá exoneração, até mesmo porque ainda não existiu a investidura, logo, o indivíduo ainda não havia se tornado servidor para que pudesse vir a ser exonerado.

  Por fim, e aqui estamos no foco da questão:

  Art. 15, Lei 8.112/90. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.

  § 1º É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

  Assim, analisando cada uma das alternativas:

  A. ERRADO. Trinta dias, contados da data da nomeação.

  B. CERTO. Quinze dias, contados da data da posse.

  C. ERRADO. Quinze dias, contados da data do provimento.

  D. ERRADO. Trinta dias, contados da data da investidura.

  GABARITO: ALTERNATIVA B.

Questão 2530054

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Considerando o que expressamente dispõe o regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90), analise as afirmativas a seguir:

I- Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor, ainda que seu cônjuge ou companheiro ocupe imóvel funcional.

II- A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

III- Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.

IV- A Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada (VPNI) está excluída das revisões gerais de remuneração dos servidores públicos federais.

Dentre as afirmativas, estão corretas

• A. I e II.
• B. I e III.
• C. II e III.
• D. II e IV.

Gabarito: C

Comentários

• Art. 60-B.  Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor se atendidos os seguintes requisitos:                       (Incluído pela Lei nº 11.355, de 2006)

          I - não exista imóvel funcional disponível para uso pelo servidor;                      (Incluído pela Lei nº 11.355, de 2006)

          II - o cônjuge ou companheiro do servidor não ocupe imóvel funcional; 

   

          Art. 62-A. Fica transformada em Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada - VPNI a incorporação da retribuição pelo exercício de função de direção, chefia ou assessoramento, cargo de provimento em comissão ou de Natureza Especial a que se referem os arts. 3º e 10 da Lei no 8.911, de 11 de julho de 1994, e o art. 3o da Lei no 9.624, de 2 de abril de 1998.                      (Incluído pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

• VENCIMENTO - não pode ser inferior ao salário mínimo unificado nacionalmente. 

• Lembrar sempre da diferença salário X vencimento X remuneração

  Salário é o montante fixo de dinheiro que é o empregador paga a um empregado mensalmente, pelos serviços prestados. 

  Vencimento é o valor a que um servidor público recebe, relativo ao exercício de seu cargo. Esse valor é fixado em lei, e não compreende vantagens adicionais.

  A remuneração é um termo mais amplo do que o salário e o vencimento, pois consiste em bônus, incentivos, opções de ações, regalias, entre outros, além do salário básico do empregado.

• Gabarito: C

  II) Art. 34.  A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

  III) Art. 40.  Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.

• Letra C

   

  I- Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor, ainda que seu cônjuge ou companheiro ocupe imóvel funcional. (Não ocupe)

  II- A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

  III- Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.

  IV- A Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada (VPNI) está excluída das revisões gerais de remuneração dos servidores públicos federais. (fica incorporada)

• Gab: C.

  Complementando um pouco mais as respostas d@s colegas, vou colocar aqui o artigo sobre VPNI da lei 8112.

  Art. 62-A. Fica transformada em VPNI a incorporação da retribuição pelo exercício de função de direção, chefia ou assessoramento, cargo de provimento em comissão ou de Natureza Especial a que se referem os arts [...]

  Parágrafo único.  A VPNI de que trata o caput deste artigo somente estará sujeita às revisões gerais de remuneração dos servidores públicos federais.

• I- Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor, ainda que (desde que) seu cônjuge ou companheiro (não) ocupe imóvel funcional. Art. 60-B.  Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor se atendidos os seguintes requisitos:       II - o cônjuge ou companheiro do servidor não ocupe imóvel funcional;

  II- A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício. Art. 34.  A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

  III- Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei. Art. 40.  Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.

  IV- A Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada (VPNI) está excluída das revisões gerais de remuneração dos servidores públicos federais. Art. 62-A

  Parágrafo único.  A VPNI de que trata o caput deste artigo somente estará sujeita às revisões gerais de remuneração dos servidores públicos federais.

• A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

  Analisando os itens

  Item I) Este item está incorreto, pois dispõe o inciso I, do artigo 60-B, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 60-B. Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor se atendidos os seguintes requisitos:

  I - não exista imóvel funcional disponível para uso pelo servidor;"

  Item II) Este item está correto, pois dispõe o artigo 34, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 34. A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

  Parágrafo único. A exoneração de ofício dar-se-á:

  I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório;

  II - quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido."

  Item III) Este item está correto, pois, conforme o caput, do artigo 40, da citada lei, "vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei."

  Item IV) Este item está incorreto, pois dispõe o artigo 62-A, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 62-A. Fica transformada em Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada - VPNI a incorporação da retribuição pelo exercício de função de direção, chefia ou assessoramento, cargo de provimento em comissão ou de Natureza Especial a que se referem os arts. 3º e 10 da Lei nº 8.911, de 11 de julho de 1994, e o art. 3º da Lei nº 9.624, de 2 de abril de 1998.

  Parágrafo único. A VPNI de que trata o caput deste artigo somente estará sujeita às revisões gerais de remuneração dos servidores públicos federais."

  Gabarito: letra "c".

Questão 2530057

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo

Um servidor estável, lotado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, recebeu diárias, mas não se afastou da sede. Nos termos do que dispõe a Lei nº 8.112/90, esse servidor deve restituir as diárias, integralmente, no prazo de

• A. oito dias.
• B. seis dias.
• C. cinco dias.
• D. dez dias.

Gabarito: C

Comentários

•         Art. 59.  O servidor que receber diárias e não se afastar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a restituí-las integralmente, no prazo de 5 (cinco) dias.

• RESTITUIÇÕES:

   

  DIÁRIA5 = 5 DIAS ( GABARITO )

   

  AJUDA DE CUSTO = 30 DIAS = TRINTA

• art.59, Lei 8.112

• As restituições são:

  Se:      

              Ajuda de custo - 30 dias

              Diárias - 5 dias

              

Questão 2530066

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo

Considerando as normas expressas no regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90), analise as afirmativas a seguir:

I- O servidor terá direito à Licença para Atividade Política, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

II- Concluído o serviço militar, o servidor terá até vinte dias sem remuneração para reassumir o exercício do cargo.

III- A Licença para o Desempenho de Mandato Classista terá duração igual à do mandato, podendo ser renovada, no caso de reeleição.

IV- A Licença para Tratar de Interesses Particulares extinguirá o vínculo do servidor com a administração pública federal.

Dentre as afirmativas, estão corretas

• A. I e III.
• B. I e II.
• C. II e III.
• D. III e IV.

Gabarito: A

Comentários

•         Art. 91.  A critério da Administração, poderão ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que não esteja em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até três anos consecutivos, sem remuneração.                     (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

   

  § 2º  A licença suspenderá o vínculo com a administração pública federal e, durante esse período, o disposto nos arts. 116 e 117 não se aplica ao servidor licenciado.                   (Incluído pela Medida Provisória nº 792, de 2017)

   

  Art. 85.  Ao servidor convocado para o serviço militar será concedida licença, na forma e condições previstas na      legislação específica.

   

          Parágrafo único.  Concluído o serviço militar, o servidor terá até 30 (trinta) dias sem remuneração para reassumir o exercício do cargo.

• Gabarito letra a).

   

  LEI 8.112/90

   

   

  Item "I") Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

   

   

  Item "II") Art. 85, Parágrafo único. Concluído o serviço militar, o servidor terá até 30 (trinta) dias sem remuneração para reassumir o exercício do cargo.

   

   

  Item "III") Art. 92, § 2º A licença terá duração igual à do mandato, podendo ser renovada, no caso de reeleição.

   

   

  Item "IV") Art. 91. A critério da Administração, poderão ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que não esteja em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até três anos consecutivos, sem remuneração.

   

  Parágrafo único. A licença poderá ser interrompida, a qualquer tempo, a pedido do servidor ou no interesse do serviço.

   

  * A Licença para Tratar de Interesses Particulares não extinguirá o vínculo do servidor com a administração pública federal. O servidor que estiver exercendo essa licença será afastado de seus serviços para resolver assuntos alheios às suas funções como servidor público. Porém, cabe destacar que, nessa situação, não há extinção do vínculo entre o servidor com a administração pública federal.

   

   

  Fonte: https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2016/12/16213504/Lei-8112-1990-Atualizada-e-esquematizada.pdf

   

   

   

  => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

• Atualização em cima comentário de Rafael ...: Essa Medida Provisória já teve sua vigencia encerrada, tendo, portanto, voltado ao texto original.

• Da Licença para Tratar de Interesses Particulares

          Art. 91.  A critério da Administração, poderão ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que não esteja em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até três anos consecutivos, sem remuneração. (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

  Parágrafo único.  A licença poderá ser interrompida, a qualquer tempo, a pedido do servidor ou no interesse do serviço.                      (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

• I- O servidor terá direito à Licença para Atividade Política, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. CERTO

  II- Concluído o serviço militar, o servidor terá até TRINTA dias sem remuneração para reassumir o exercício do cargo.

  III- A Licença para o Desempenho de Mandato Classista terá duração igual à do mandato, podendo ser renovada, no caso de reeleição. CERTO

  IV- A Licença para Tratar de Interesses Particulares PODERÁ SER INTERROMPIDA, A QUALQUER TEMPO, A PEDIDO DO SERVIDOR OU NO INTERESSE DO SERVIÇO.

• Letra A, ótima as considerações do colega.

  I- O servidor terá direito à Licença para Atividade Política, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. CERTO

  II- Concluído o serviço militar, o servidor terá até TRINTA (e não 20) dias sem remuneração para reassumir o exercício do cargo.

  III- A Licença para o Desempenho de Mandato Classista terá duração igual à do mandato, podendo ser renovada, no caso de reeleição. CERTO

  IV- A Licença para Tratar de Interesses Particulares PODERÁ SER INTERROMPIDA (e não, se extinguirá), A QUALQUER TEMPO, A PEDIDO DO SERVIDOR OU NO INTERESSE DO SERVIÇO.

Questão 2530069

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo

Um servidor lotado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte está afastado para missão no exterior. À luz das normas previstas no regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90), a ausência desse servidor será de, no máximo,

• A. quatro anos, e finda a missão, somente decorrido o dobro do período do afastamento, será permitida nova ausência.
• B. cinco anos, e finda a missão, somente decorrido igual período, será permitida nova ausência.
• C. quatro anos, e finda a missão, somente decorrido igual período, será permitida nova ausência.
• D. cinco anos, e finda a missão, somente decorrido o dobro do período do afastamento, será permitida nova ausência.

Gabarito: C

Comentários

• Art. 95.  O servidor não poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.                        (Vide Decreto nº 1.387, de 1995)

   

          § 1o  A ausência não excederá a 4 (quatro) anos, e finda a missão ou estudo, somente decorrido igual período, será permitida nova ausência.

• Letra C

Questão 2530072

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo

Segundo preceitua a Lei nº 8.112/90, abandono de cargo e ausentar-se do serviço durante o expediente sem prévia autorização do chefe imediato são, respectivamente, condutas passíveis das penalidades de

• A. demissão e advertência.
• B. suspensão e demissão.
• C. demissão e suspensão.
• D. suspensão e advertência.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

   

          I - crime contra a administração pública;

          II - abandono de cargo;

          III - inassiduidade habitual;

          IV - improbidade administrativa;

          V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

          VI - insubordinação grave em serviço;

          VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

          VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

          IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

          X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

          XI - corrupção;

          XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

   

  Art. 117.  Ao servidor é proibido:                       (Vide Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

   

          I - ausentar-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do chefe imediato;

   

        Art. 129.  A advertência será aplicada por escrito, nos casos de violação de proibição constante do art. 117, incisos I a VIII e XIX, e de inobservância de dever funcional previsto em lei, regulamentação ou norma interna, que não justifique imposição de penalidade mais grave.                       (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

   

   

• GABARITO: LETRA A

   

  AbanDono = Demissão

   

  Ausentar-se = Advertência

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.112/90. Vejamos:

  Art. 127, Lei 8.112/90. São penalidades disciplinares:

  I - advertência;

  II - suspensão;

  III - demissão;

  IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;

  V - destituição de cargo em comissão;

  VI - destituição de função comissionada.

  Em razão do princípio da legalidade, não é admitida a imposição de outras penalidades, além das supracitadas.

  Na aplicação das penalidades, deverão ser consideradas a gravidade e a natureza da infração cometida, os danos por ela causados para o serviço público, além das circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais.

  Art. 132, Lei 8.112/90. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

  II - abandono de cargo.

  Art. 117, Lei 8.112/90. Ao servidor é proibido:

  I - ausentar-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do chefe imediato.

  Art. 129, Lei 8.112/90. A advertência será aplicada por escrito, nos casos de violação de proibição constante do art. 117, incisos I a VIII e XIX, e de inobservância de dever funcional previsto em lei, regulamentação ou norma interna, que não justifique imposição de penalidade mais grave.

  Dito isso:

  A. CERTO. Demissão e advertência.

  B. ERRADO. Suspensão e demissão.

  C. ERRADO. Demissão e suspensão.

  D. ERRADO. Suspensão e advertência.

  GABARITO: ALTERNATIVA A.

Questão 2530075

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo

Considerando as disposição previstas no regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90), analise as afirmativas a seguir:

I- A Pensão por morte do servidor poderá ser requerida a qualquer tempo, prescrevendo tão somente as prestações exigíveis há mais de quatro anos.

II- O filho de qualquer condição, menor de vinte e um anos, é beneficiário da Pensão por morte do servidor.

III- No caso de acumulação legal de cargos, o auxílio-funeral será pago somente em razão do cargo de menor remuneração.

IV- Na hipótese de parto múltiplo, o valor do auxílio-natalidade será acrescido de cinquenta porcento, por nascituro.

Dentre as afirmativas, estão corretas

• A. II e IV.
• B. I e II.
• C. II e III.
• D. I e IV.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 226.  O auxílio-funeral é devido à família do servidor falecido na atividade ou aposentado, em valor equivalente a um mês da remuneração ou provento.

          § 1o  No caso de acumulação legal de cargos, o auxílio será pago somente em razão do cargo de maior remuneração.

   

          Art. 219.  A pensão poderá ser requerida a qualquer tempo, prescrevendo tão-somente as prestações exigíveis há mais de 5 (cinco) anos.

• Gabarito: A

  II) Art. 217.  São beneficiários das pensões:

  IV - o filho de qualquer condição que atenda a um dos seguintes requisitos:

  a) seja menor de 21 (vinte e um) anos.

  IV) Art. 196.  O auxílio-natalidade é devido à servidora por motivo de nascimento de filho, em quantia equivalente ao menor vencimento do serviço público, inclusive no caso de natimorto.

  § 1º  Na hipótese de parto múltiplo, o valor será acrescido de 50% (cinqüenta por cento), por nascituro.

• I- A Pensão por morte do servidor poderá ser requerida a qualquer tempo, prescrevendo tão somente as prestações exigíveis há mais de CINCO anos.

  II- O filho de qualquer condição, menor de vinte e um anos, é beneficiário da Pensão por morte do servidor. CERTO

  III- No caso de acumulação legal de cargos, o auxílio-funeral será pago somente em razão do cargo de MAIOR remuneração.

  IV- Na hipótese de parto múltiplo, o valor do auxílio-natalidade será acrescido de cinquenta porcento, por nascituro. CERTO

• Art. 219 -  A pensão poderá ser requerida a qualquer tempo, prescrevendo tão-somente as prestações exigíveis há mais de 5 (cinco) anos.

  Esse artigo aparentemente foi revogado.

  A versão mais atual:

   Art. 219 - A pensão por morte será devida ao conjunto dos dependentes do segurado que falecer, aposentado ou não, a contar da data: (Redação dada pela Medida Provisória nº 871, de 2019) 

  - do óbito, quando requerida em até cento e oitenta dias após o óbito, para os filhos menores de dezesseis anos, ou em até noventa dias após o óbito, para os demais dependentes; (Incluído pela Medida Provisória nº 871, de 2019) 

  - do requerimento, quando requerida após o prazo previsto no inciso I; ou (Incluído pela Medida Provisória nº 871, de 2019) 

  - da decisão judicial, na hipótese de morte presumida. (Incluído pela Medida Provisória nº 871, de 2019) 

   A concessão da pensão por morte não será protelada pela falta de habilitação de outro possível dependente e a habilitação posterior que importe em exclusão ou inclusão de dependente só produzirá efeito a partir da data da publicação da portaria de concessão da pensão ao dependente habilitado. (Incluído pela Medida Provisória nº 871, de 2019) 

   Ajuizada a ação judicial para reconhecimento da condição de dependente, este poderá requerer a sua habilitação provisória ao benefício de pensão por morte, exclusivamente para fins de rateio dos valores com outros dependentes, vedado o pagamento da respectiva cota até o trânsito em julgado da decisão judicial que reconhecer a qualidade de dependente do autor da ação. (Incluído pela Medida Provisória nº 871, de 2019) 

   Julgada improcedente a ação prevista no § 2º, o valor retido será corrigido pelos índices legais de reajustamento e será pago de forma proporcional aos demais dependentes, de acordo com as suas cotas e o tempo de duração de seus benefícios. (Incluído pela Medida Provisória nº 871, de 2019)

• Gabarito: A

  I) ao invés de quatro anos no final, são cinco anos. (artigo 219 da época, que agora foi revogado, conforme falou o colega)

  II) certa (art. 217, IV, a, conforme falou o Arthur aqui)

  III) ao invés de menor remuneração, ao final, é da maior remuneração (art. 226, §1º, conforme falou o Rafael)

  IV) certa (art. 196, § 1º, conforme pesquisa própria)

  João Gadelha tem razão, o artigo foi revogado pela MP 871 de 2019

  Vou colocar aqui também esse novo artigo 219:

  Art. 219. A pensão por morte será devida ao conjunto dos dependentes do segurado que falecer, aposentado ou não, a contar da data: 

  I - do óbito, quando requerida em até cento e oitenta dias após o óbito, para os filhos menores de dezesseis anos, ou em até noventa dias após o óbito, para os demais dependentes; 

  II - do requerimento, quando requerida após o prazo previsto no inciso I; ou 

  III - da decisão judicial, na hipótese de morte presumida.

  § 1º A concessão da pensão por morte não será protelada pela falta de habilitação de outro possível dependente e a habilitação posterior que importe em exclusão ou inclusão de dependente só produzirá efeito a partir da data da publicação da portaria de concessão da pensão ao dependente habilitado.

  § 2º Ajuizada a ação judicial para reconhecimento da condição de dependente, este poderá requerer a sua habilitação provisória ao benefício de pensão por morte, exclusivamente para fins de rateio dos valores com outros dependentes, vedado o pagamento da respectiva cota até o trânsito em julgado da decisão judicial que reconhecer a qualidade de dependente do autor da ação.

  § 3º Julgada improcedente a ação prevista no § 2º, o valor retido será corrigido pelos índices legais de reajustamento e será pago de forma proporcional aos demais dependentes, de acordo com as suas cotas e o tempo de duração de seus benefícios.

Questão 2530078

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Administrativo

Os prazos previstos no regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90) serão contados

• A. em dias úteis, excluindo-se o dia do começo e excluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para o primeiro dia seguinte, o prazo vencido em dia em que não haja expediente.
• B. em dias úteis, incluindo-se o dia do começo e excluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para o primeiro dia seguinte, o prazo vencido em dia em que não haja expediente.
• C. em dias corridos, incluindo-se o dia do começo e incluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para o primeiro dia útil seguinte, o prazo vencido em dia em que não haja expediente.
• D. em dias corridos, excluindo-se o dia do começo e incluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para o primeiro dia útil seguinte, o prazo vencido em dia em que não haja expediente.

Gabarito: D

Comentários

•         Art. 238.  Os prazos previstos nesta Lei serão contados em dias corridos, excluindo-se o dia do começo e incluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para o primeiro dia útil seguinte, o prazo vencido em dia em que não haja expediente.

• alguém poderia explicar direitinho essa questão ?

  agradeço desde já!

• GABARITO: D

   

  Olá, Jhonata. A questão trata do art. 238 da L8112.

   

  Art. 238.  Os prazos previstos nesta Lei serão contados em dias corridos, excluindo-se o dia do começo e incluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para o primeiro dia útil seguinte, o prazo vencido em dia em que não haja expediente.

   

  BONS ESTUDOS.

• É só pensarmos na devolução  de um livro para biblioteca da UFRN.

  Não contando o dia que pegou, mas sempre o último dia pra devolver. NAO IMPORTA SE FOI SABADO OU DOMINGO.

  No caso de um aluno do mestrado sao 30 dias corridos, sendo prorrogado por igual modo, para devolver um livro a biblioteca.

  Se o último dia for domingo, fica contando para o prazo final, o dia seguinte.

• Boa associação Alan Charles!

Questão 2801203

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivo e Outros Órgãos de Documentação; Conceitos Fundamentais

Desde o surgimento dos órgãos de documentação, as noções de Arquivo, Biblioteca, Museu e Centro de Documentação se confundem, já que essas entidades têm em comum a função de organizar, preservar e difundir seus acervos. Mesmo apresentando similaridades em seus objetivos, elas diferem quanto ao tipo de documento que preservam assim como aos procedimentos técnicos que utilizam para organização de seu acervo. Diante das particularidades dos referidos órgãos, considere os seguintes tipos de acervos:

I Documentos produzidos com objetivos culturais.

II Documentos produzidos com objetivos funcionais.

III Documentos colecionados de fontes diversas.

IV Documentos que mantêm relação orgânica entre si.

São acervos próprios do Arquivo os que estão presentes nos itens

• A. II e IV.
• B. II e III.
• C. I e IV.
• D. I e III.

Gabarito: A

Comentários

• Sempre relacionar as palavras colecionar e cultural à biblioteca e não a arquivo

• a)o arquivo possui essência funcional/administrativa;

  b)tem origem no desempenho das atividades que o gerou;

  c)possui caráter orgânico, ou seja, relação de arquivo pertencentes a um mesmo conjunto.

  
  

  Arquivologia para concursos, George Melo Rodrigues,editora Juspodivm.

• Não havia entendido o enunciado

• Gabarito: A

Questão 2801206

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Conceitos e Definições; Conceitos Fundamentais

Dentre outras definições, arquivo pode ser entendido como o conjunto de documentos produzidos e acumulados por uma entidade coletiva, pública ou privada, pessoa ou família, no desempenho de suas atividades. Nesse contexto, a função básica de um arquivo é

• A. reunir uma coleção de documentos manuscritos, acumulados por uma pessoa.
• B. tornar disponível as informações contidas no acervo documental sob sua guarda.
• C. estabelecer critérios para que haja eliminação de documentos públicos.
• D. fomentar a custódia de documentos a terceiros e dispensar a transferência de posse.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B

  Função A função básica do arquivo é tornar disponíveis as informações contidas no acervo documental sob sua guarda. Para que os arquivos possam desempenhar suas funções, torna- se indispensável que os documentos estejam dispostos de forma a servir ao usuário com e precisão e rapidez.

  bons estudos

• Função principal: tornar acessível/disponível a informação contida no acervo documental sob sua guarda aos diversos consulentes e, como função básica: armazenar, guardar e conservar os documentos.

  
  

  Arquivologia para concursos, George Melo Rodrigues,editora Juspodivm.

• Gab = Letra B

  Função = Guardar os documentos, tornando disponível as informações contidas nele.

• ✅Letra B.

  Função do Arquivo = Guardar e organizar os documentos, tornando disponíveis as informações mantidas sob sua guarda.

  Finalidades do Arquivo:

  1° Servir de apoio à administração.

  2° Servir de base para a história.

  BONS ESTUDOS!!!✍

• Tornar disponível as informações contidas no acervo documental sob sua guarda.

Questão 2801209

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Princípios Arquivísticos

De acordo com os princípios fundamentais que regem a organização dos arquivos, a relação natural entre os documentos de um arquivo em função das atividades da entidade produtora é considerada

• A. Indivisibilidade.
• B. Proveniência.
• C. Unicidade.
• D. Organicidade.

Gabarito: D

Comentários

• PROVENIÊNCIA (respeito aos fundos) - Não se deve misturar os fundos de arquivo;

  ORGANICIDADE - Deve-se refletir fielmente sua estrutura em suas relações internas e externas;

  CUMULATIVIDADE - O arquivo é uma formação orgânica, progressiva e natural;

  UNICIDADE - Cada documento é único no contexto em que foi produzido;

  REVERSIBILIDADE - A regra geral é que as ações nos arquivos podem ser desfeitas;

  TERRITORIALIDADE - A regra geral é que os arquivos devem ser arquivados no território em que foram produzidos.

  PERTINÊNCIA - Leva em consideração apenas o assunto, desconsiderando-se a proveniência (ESSE PRINCÍPIO ESTÁ OBSOLETO, MAS AINDA CAI NAS PROVAS...)

  INDIVISIBILIDADE - Não se deve dividir ou mutilar os fundos de arquivo.

  
  

  Fonte: Professora Nathália Cabral - Curso Prime Fortaleza ;)

  
  

• - PROVENIÊNCIA : NÃO DEVE MISTURAR OS FUNDOS DOS ARQUIVOS " MÃE DOS PRINCÍPIOS¨

  
  

  - ORGANICIDADE : OS DOCUMENTOS DEVEM REFLETIR A ESTRUTURA EM SUAS RELAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS

  
  

  - INDIVISIBILIDADE ou integridade: : NÃO SE DEVE DIVIDIR, MUTILAR OS DOCUMENTOS

  
  

  - UNICIDADE: CADA DOCUMENTO É ÚNICO NO CONTEXTO EM QUE FOI PRODUZIDO

  
  

  - CUMULATIVIDADE OU NATURALIDADE: OS DOCUMENTOS DE ARQUIVO SÃO UMA FORMAÇÃO

  PROGRESSIVA, ORGÂNICA E NATURAL

  
  

  - TERRITORIALIDADE: OS ARQUIVOS, EM REGRA, DEVEM SER ARQUIVADOS NO LUGAR ONDE FORAM PROGREDIDAS

  
  

  - PERTINÊNCIA: LEVAR EM CONSIDERAÇÃO APENAS O ASSUNTO, DESCONSIDERANDO A PROVIDÊNCIA ¨DESUSO¨

  
  

  - REVERSIBILIDADE : AS AÇÕES NOS ARQUIVOS PODEM SER REVERTIDOS, CASO NECESSÁRIO.

  
  

  - Ordem primitiva/ ordem original: Os documentos devem ser mantidos segundo a ordem original/SEQUÊNCIA RIGOROSA dada pelo produtor.

  
  

  Fonte: Um colega aqui do QC, o qual esqueci o nome

• Trate o princípio da organicidade como "um cordão umbilical", uma relação entre o documento e a entidade que o produziu.

  Créditos ao Felipe Costa !

• De acordo com os princípios fundamentais que regem a organização dos arquivos, a relação natural entre os documentos de um arquivo em função das atividades da entidade produtora é considerada

  A) Indivisibilidade.

  B) Proveniência.

  C) Unicidade.

  D) Organicidade.

• Princípio da Organicidade: As relações administrativas orgânicas se refletem nos conjuntos documentais. A organicidade é a qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas.

  LETRA (D)

Questão 2801212

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Ciclo Vital /Teoria das Três Idades; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

A Teoria das três idades sistematiza o ciclo vital dos documentos de arquivo, que compreende as sucessivas fases pelas quais passam os documentos desde a sua produção até a sua destinação final. Caso o técnico em arquivo esteja diante de um conjunto de documentos de uso pouco frequente e de guarda transitória, ele concluirá que a documentação deverá ser mantida no arquivo

• A. corrente.
• B. permanente.
• C. histórico.
• D. intermediário.

Gabarito: D

Comentários

• gab D

  
  

• INTERMEDIÁRIO: Baixa utilização; Deixaram de ser úteis no dia a dia, mas continuam necessários e eventualmente podem ser acessados. Aguardam a sua eliminação ou recolhimento p/ guarda permanente.

  
  

  
  

• >>> Arquivos correntes (valor primário), onde se abriga os documentos durante seu uso funcional, administrativo e jurídico.

  
  

  >>> Arquivos intermediários (valor primário), onde os papéis já ultrapassaram o seu prazo de validade jurídico-administrativa, porém ainda podem ser utilizados pelo seu produtor.

  
  

  >>> Arquivo Permanente (valor secundário), Também conhecido como arquivo histórico. Necessitam ser conservados por causa de seu valor histórico, que servem de comprovação de como os fatos evoluíram, disponíveis para consulta.

  
  

  Gabarito D

• Gabarito: D Pouco frequente e transitório são os arquivos da segunda idade ou fase intermediária

Questão 2801215

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Tipologia Documental

Em uma determinada unidade de arquivo, foram identificadas várias caixas contendo imagens estáticas, como fotografias e gravuras. Quanto ao gênero, esses documentos podem ser classificados como

• A. micrográficos.
• B. iconográficos.
• C. filmográficos.
• D. escritos.

Gabarito: B

Comentários

• gab B

• Iconográfico: imagem estática

  Filmográfico: imagem dinâmica, em movimento (filmes)

  
  

  Gabarito B

• GABARITO: B

  Comentário:

  CLASSIFICAÇÃO DOS DOCUMENTOS

  Classificação dos arquivos é uma fase INTELECTUAL/ LÓGICA

  A classificação dos documentos pode ser feita com base nos seguintes critérios:

  ·        Gênero

  ·        Espécie

  ·        Tipo ou tipologia documental

  ·        Forma

  ·        Formato

  ·        Natureza do assunto

  Ø GÊNERO

  É a representação dos documentos nos mais variados suportes.

  TIPOS:

  o  Textuais (manuscritos, datilografados ou impressos)

  o  Audiovisuais (Filmográficos = filmes e fitas videomagnéticas e Sonoros = discos, fitas audiomagnéticas)

  o  Cartográficos (dimensões e formatos variáveis = mapas, plantas e perfis – ligados à geografia, engenharia e arquitetura)

  o  Iconográficos (imagens estáticas = fotografias (negativos e ampliações), desenhos, gravuras, litogravuras (litografia), cartazes, cartões postais, estampas, diapositivos (slides), partituras)

  o  Micrográficos (rolos, microfichas, jaquetas, cartões janela)

  o  Informáticos (disquetes, discos rígidos, discos óticos)

• lembrem do Ronaldinho. Ele é um ÍCONE que todos querem tirar uma FOTO. associa com iconográfico.

  É bobo, mas o importante é acertar a questão.

  Avante, guerreiros!

Questão 2801218

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Acesso à Informação; Administração de Arquivos; Conceitos Fundamentais; Decreto nº 7.724/12 - Regulamenta a LAI; Legislação Arquivística; Lei nº 12.527/11 - Lei de Acesso à Informação (LAI); Tipologia Documental

A divulgação de certos documentos poderá prejudicar a administração de uma instituição dependendo do teor das informações neles contidas. Com relação à natureza do assunto, os documentos podem ser ostensivos ou sigilosos. Assim, são considerados sigilosos os documentos que, pela natureza do assunto, sofrem limitação de acesso. Os assuntos que não devam ser de conhecimento do público em geral, a exemplo de partes de planos, programas e projetos e suas respectivas ordens de execução, são classificados como

• A. ultrassecretos.
• B. reservados.
• C. secretos.
• D. decodificados.

Gabarito: B

Comentários

• ULTRASSECRETOS:

  -Planos de guerra, estratégias de defesas etc.

  -Prazo máximo de restrição: 25 anos

   

  SECRETOS:

  -Planos econômicos, estratégias empresariais etc.

  -Prazo máximo de restrição: 15 anos

   

  RESERVADOS:

  -Planos, fotos, planejamento, pojetos, programas etc.

  -Prazo máximo de restrição: 05 anos

• Denize, onde encontraste essa informação?

• Cris Azevedo

   

  Os prazos de restrição estão na Lei de Acesso à Informação, e os exemplos dos documetos eu vi nas vídeo aulas do professor Sirlo Oliveira do Curso Prime (Fortaleza).

   

  Acho que deve ter alguma aula dele no youtube. Ele também é prof de conhecimentos bancários e ADM geral.

• gab B

• Cobrança muito específica... Acredito que essa legislação seja cobrada somente nos cargos da área.

  Decreto 79.099

  Art. 5º, § 4º São assuntos normalmente classificados como RESERVADO os que não devam ser do conhecimento do público em geral, tais como:

  - outros Informes e Informações;

  - assuntos técnicos;

  - partes de planos, programas e projetos e suas respectivas ordens de execução;

  - cartas, fotografias aéreas e negativos, nacionais e estrangeiros, que indiquem instalações importantes.

  
  

  Veja também os outros graus de sigilo:

  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1970-1979/D79099impressao.htm

• Mnemônico:

  
  

  Ultrassecreta= Segredo de Estado + planos de guerra= 25 anos + 25 anos

  Secreta= Operações + infos parciais retiradas da ultrassecreta=15 anos (não prorroga)

  Reservado= Projetos + ordens de execuções= 5 anos (não prorroga)

  
  

  Informações Pessoais

  vida privada-------

  Intimidade---------

  Honra---------------- = Até 100 anos

  imagem------------

• Cris,

   

  § 1o  Os prazos máximos de restrição de acesso à informação, conforme a classificação prevista no caput, vigoram a partir da data de sua produção e são os seguintes: 

  I - ultrassecreta: 25 (vinte e cinco) anos; 

  II - secreta: 15 (quinze) anos; e 

  III - reservada: 5 (cinco) anos. 

   

  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/lei/l12527.htm

• Qual o mnemônico Aline?

• Art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:

  I - orientação sobre os procedimentos para a consecução de acesso, bem como sobre o local onde poderá ser encontrada ou obtida a informação almejada;

  II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos;

  III - informação produzida ou custodiada por pessoa física ou entidade privada decorrente de qualquer vínculo com seus órgãos ou entidades, mesmo que esse vínculo já tenha cessado;

  IV - informação primária, íntegra, autêntica e atualizada;

  V - informação sobre atividades exercidas pelos órgãos e entidades, inclusive as relativas à sua política, organização e serviços;

  VI - informação pertinente à administração do patrimônio público, utilização de recursos públicos, licitação, contratos administrativos; e

  VII - informação relativa:

  a) à implementação, acompanhamento e resultados dos programas, projetos e ações dos órgãos e entidades públicas, bem como metas e indicadores propostos;

  b) ao resultado de inspeções, auditorias, prestações e tomadas de contas realizadas pelos órgãos de controle interno e externo, incluindo prestações de contas relativas a exercícios anteriores.

  Questão com base em legislação anterior. Desatualizada.

• Anotado.

Questão 2801221

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Classificação dos Arquivos; Conceitos Fundamentais

Dependendo do aspecto sob o qual são estudados e da abrangência de sua atuação, os arquivos classificam-se em

• A. permanentes e centrais.
• B. correntes e intermediários.
• C. setoriais e gerais.
• D. especiais e especializados.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: Letra C

  
  

  Segundo Marilena Leite Paes (2004) os arquivos podem ser classificados, de acordo com a extensão de sua atuação, em:

  
  

  Arquivos Setoriais: estabelecidos junto aos órgãos operacionais, cumprindo funções de arquivo corrente.

  
  

  Arquivos Centrais ou Gerais: destinados a receber documentos correntes provenientes dos diversos órgãos que integram a estrutura de uma instituição, centralizando, portanto, as atividades de arquivo corrente.

  
  

  
  

  Fonte: PAES, Marilena Leite. Arquivo: teoria e prática. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004.

  
  

  
  

• LETRA C

  
  

  COMPLEMENTO DO ASSUNTO

  _

  
  

  A título de conhecimento são 4 as classificaões dos arquivos

  
  

  1) Entidade mantenedora: Público e Privado

  
  

  2) Natureza: Especial e Especializado

  
  

  3) Estágio de Evolução: Corrente, Intermediário e Permanente ( CONHECIDOS PRINCÍPIOS DAS 3 IDADES )

  
  

  4) Extensão: Setorial e Central OU (geral)

• Os arquivos podem ser classificados em 5 tipos:

  1- Entidade Mantenedora: (público ou privado)

  2- Natureza dos documentos: (especial ou especializados)

  3- Estágio de Evolução: (corrente, intermediário e permanente)

  4- Extensão de sua atuação: (setorial e central ou geral)

  5- Quanto a estrutura organizacional: (centralizada e descentralizada)

• GABARITO: C

  Setoriais: instalados junto ao órgãos operacionais, cumprindo funções de Arquivos correntes

  Central ou geral: Acumulam em um único local documentos correntes provenientes das diversas áreas da instituição, centralizando os documentos correntes

  Macete: Os dois são idades correntes

  @concurseiro_007

• ✅Letra C.

  Classificação quanto aos estágios de evolução = Correntes, intermediários e permanentes.

  Classificação quanto à entidade mantenedora = Públicos e privados.

  Classificação quanto à natureza dos documentos = Especiais e especializados.

  Classificação quanto à extensão de sua atuação = Setoriais e central ou geral.

  Fonte: Pdfs Estratégia Concursos. BONS ESTUDOS E GARRA NO SEU TREINO. CHEGAREMOS LÁ!!!!

Questão 2801224

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivamento; Arquivos Permanentes; Arranjo; Avaliação de Documentos; Definições / Fases da Gestão de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Protocolo

A fase básica da gestão de documentos, que inclui a execução das atividades de protocolo, expedição, organização e arquivamento de documentos correntes e intermediário s, é conhecida como

• A. avaliação.
• B. produção.
• C. utilização.
• D. arranjo.

Gabarito: C

Comentários

• Nessas fazes os documentos estão sendo utilizados, com muita ou pouca frequência! portanto; GAB. C

• Fases básica da gestão de documentos são a produção, utilização e destinação, sendo que na utilização inclui atividades típicas de protocolo.

• Anotado!

• GABARITO: C

   

  FASES DA GESTÃO DE DOCUMENTOS:

   

  Produção (Primeira Fase)

   

  A produção de documentos trata da elaboração de documentos em função das atividades de um órgão ou setor. Nesta fase, o arquivista deve priorizar apenas os documentos fundamentais para a atividade e administração da instituição e deve impedir que haja duplicação e emissão de vias desnecessárias.

   

  Utilização (Segunda Fase)

   

  Aqui partimos para a fase do Protocolo (Recebimento, Classificação, Registro, Distribuição, Tramitação), de Expedição e de organização e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária, bem como a elaboração de normas de acesso à documentação (empréstimo e consulta) e à recuperação de informações, indispensáveis ao desenvolvimento de funções administrativas, técnicas ou científicas das instituições.

   

  Avaliação e Destinação (Terceira Fase)

   

  Costuma ser considerada a fase mais complexa, pois depende de capacidade analítica, já que é necessária a avaliação e análise dos documentos acumulados nos arquivos, com fins de determinar seus prazos de guarda, em razão de seus valores administrativo, fiscal, jurídico-legal, técnico, histórico e definindo:

   

  * Quais documentos serão arquivados permanentemente;

  * Quais documentos devem ser eliminados por terem perdido valor de prova e de informação para a instituição.

   

  -------------------------------------------

   

  Fonte: Professor Ronaldo Fonseca - Estratégia

• FASES DA GESTÃO DE DOCUMENTOS => PUD

  Produção >>> refere-se à elaboração de documentos (produção/criação).

  Utilização >>> está ligada ao uso e à tramitação de documentos, Inclui as atividades de protocolo, de organização e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária. Além disso, inclui a elaboração de normas de acesso à documentação, como, por exemplo, empréstimo, consulta e a recuperação de informações essenciais ao desenvolvimento das funções administrativas das instituições.

  Destinação >>> esta fase é responsável por determinar o prazo de guarda dos documentos na fase corrente e intermediária, bem como quais documentos serão objeto de arquivamento permanente e os que deverão ser eliminados por terem perdido valor de prova e de informação para a instituição. A fase de destinação desenvolve-se a partir da análise e avaliação dos documentos acumulados nos arquivos.

  É importante ressaltar que mediante a avaliação, há dois destinos para os documentos: a sua eliminação ou o seu recohimento ao arquivo permanente.

  GABARITO C

• Utilização de documentos: esta fase inclui as atividades de protocolo (recebimento,classifcação, registro, distribuição, tramitação), de expedição, de organização e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária, bem como a elaboração de normas de acesso à documentação (empréstimo, consulta) e à recuperação de informações, indispensáveis ao desenvolvimento de funções administrativas, técnicas ou científcas das instituições”.

• • FASES (P.U.D)
  • Produção: 
  • Ato de elaborar documentos em razão das atividades específicas de um órgão ou setor;
  • Otimizar a criação = diminuir volume.
  • Utilização:
  • Fluxo percorrido pelos documentos necessário ao cumprimento de sua função administrativa;
  • Atividades de protocolo, classificação, organização e elaboração de instrumentos de recuperação da informação; 
  • Gestão de arquivos correntes e intermediários e a implantação de sistemas de arquivo e de recuperação da informação.
  • Destinação:
  • Envolve a atividade de análise, seleção e fixação de prazos de guarda dos documentos, ou seja, implica em decidir quais os documentos a serem eliminados e quais serão preservados permanentemente.

Questão 2801227

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Classificação de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

O Plano de Classificação é um esquema elaborado a partir do estudo das estruturas e funções da organização bem como da análise dos documentos por ela produzidos. Considerando a estruturação do Plano de Classificação, a primeira divisão desse instrumento é denominada

• A. série.
• B. classe.
• C. tema.
• D. grupo.

Gabarito: B

Comentários

• Segundo o DICIONÁRIO BRASILEIRO DE TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA, 2005

  
  

  Classe

  Primeira divisão de um plano de classificação ou de um código de classificação.

  
  

  Subclasse

  Num plano de classificação ou código de classificação, a subdivisão da classe.

  
  

  Grupo

  Num plano de classificação ou código de classificação, a subdivisão da subclasse.

• Gabarito Letra B

  No código de classificação, as funções, atividades, espécies e tipos documentais genericamente denominados assuntos, encontram-se hierarquicamente distribuídos de acordo com as funções e atividades desempenhadas pelo órgão. Em outras palavras, os assuntos recebem códigos numéricos, os quais refletem a hierarquia funcional do órgão, definida através de classes, subclasses, grupos e subgrupos, partindo-se sempre do geral para o particular.

  Para este instrumento adotou-se o modelo de código de classificação decimal. Como o próprio nome indica, o sistema decimal de classificação por assuntos constitui-se num código numérico dividido em dez classes e estas, por sua vez, em dez subclasses e assim sucessivamente.

  As dez classes principais são representadas por um número inteiro, composto de três algarismos, como se segue: Classe 000 Classe 100 Classe 200 Classe 300 Classe 400 Classe 500 Classe 600 Classe 700 Classe 800 Classe 900 .

  As classes principais correspondem às grandes funções desempenhadas pelo órgão. Elas são divididas em subclasses e estas, por sua vez, em grupos e subgrupos, os quais recebem códigos numéricos, seguindo-se o método decimal.

  http://conarq.arquivonacional.gov.br/images/publicacoes_textos/Codigo_de_classificacao.pdf

• Plano de CLASSIficação = CLASSE

Questão 2801230

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Avaliação de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

A tabela de temporalidade é um instrumento aprovado pela autoridade competente e tem por finalidade definir os prazos de guarda e destinação final de documentos. Sobre a tabela de temporalidade, analise as afirmativas a seguir:

I É utilizada para verificar a equivalência de documentos entre antigas e novas notações.

II Deve ser aplicada nos arquivos permanentes para possibilitar o descarte dos documentos.

III Tem como base o ciclo vital dos documentos em sua configuração.

IV Determina o prazo de permanência dos documentos nos arquivos correntes.

Das afirmativas, estão corretas

• A. I e III
• B. III e IV.
• C. II e IV.
• D. I e II.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B

  
  

  Arquivos permanentes não podem ser descartados, é crime.

  Isso ja eliminaria as outras alternativas.

  
  

  
  

  Nos termos do dicionário brasileiro de terminologia arquivística, Tabela de Temporalidade é o instrumento de destinação, aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda, tendo em vista a transferência, recolhimento, descarte ou eliminação de documentos.

  https://www.pontodosconcursos.com.br/artigo/14066/lincoln-barros/cai-muito-em-prova-o-que-e-uma-tabela-de-temporalidade

  
  

•  A tabela de temporalidade Deve ser aplicada nos arquivos CORRENTES E INTERMEDIÁRIOS

• A afirmativa I trata da Tabela de Equivalência

Questão 2801233

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Classificação de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

O trabalho arquivístico tem como uma de suas funções essenciais a atividade de identificação do conteúdo dos documentos. A análise utilizada com o objetivo de agrupar os documentos sob o mesmo tema, de modo a agilizar sua recuperação e facilitar as tarefas arquivísticas é considerada como

• A. Codificação.
• B. Classificação por assuntos.
• C. Análise paleográfica.
• D. Produção.

Gabarito: B

Comentários

• 
  

  Rotinas correspondentes às operações de classificação, segundo o CONARQ:

  
  

  1. Receber o documento para classificação.

  2. Ler o documento, identificando o assunto principal e o(s) secundário(s), de acordo com seu conteúdo.

  3. Localizar o(s) assunto(s) no código de classificação de documentos de arquivo, utilizando o incide, quando necessário.

  4. Anotar o código na primeira folha do documento.

  5. Preencher a folha de referência para os assuntos secundários.

• gab B

• DBTA

  Classificação

  1 Organização dos documentos de um arquivo(1) ou coleção, de acordo com um plano de classificação, código de classificação ou quadro de arranjo.

  2 Análise e identificação do conteúdo de documentos, seleção da categoria de assunto sob a qual sejam recuperados, podendo-se-lhes atribuir códigos.

  3 Atribuição a documentos, ou às informações neles contidas, de graus de sigilo, conforme legislação específica. Também chamada classificação de segurança.

  Gabarito: alternativa B

Questão 2801236

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Protocolo

Os serviços de protocolo ou unidades protocolizadoras são essenciais na administração pública, sobretudo no âmbito dos arquivos correntes, já que são responsáveis pela autuação e controle do fluxo dos documentos. São atividades essenciais desenvolvidas nos serviços de protocolo:

• A. recebimento, classificação, distribuição e expedição.
• B. arranjo, acesso, destinação e recebimento.
• C. descrição, arranjo, acesso e destinação.
• D. expedição, descrição, classificação e distribuição.

Gabarito: A

Comentários

• Arranjo é no permanente.

• As atividades básicas de um setor de protocolo:

  >Recebimento, Registro, autuação, classificação, distribuição, tramitação e expedição.

  Obs. Não se consideram atividades de protocolo: eliminação, avaliação, empréstimo, arquivamento, microfilmagem, digitalização, etc.

  
  

  GABARITO: LETRA A

• >>> ATIVIDADES DE PROTOCOLO :  

  
  

  1- Recebimento  

  2- Registro

  3- Autuação 

  4- Classificação 

  5- Expedição/Distribuição 

  6- Controle/Movimentação 

• Arranjo e Descrição são da fase permanente.

Questão 2801239

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivos Permanentes; Arranjo; Classificação de Documentos; Definições / Fases da Gestão de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Instrumentos de Pesquisa; NOBRADE; Normas Arquivísticas

Dentre as principais vantagens de um programa de gestão de documentos na admin istração pública, destacam-se a racionalização, a economia e a eficiência na produção, na tramitação e no uso dos documentos de arquivo. Para a operacionalização da gestão de documentos, é indispensável utilizar

• A. o quadro de arranjo.
• B. o plano de classificação.
• C. a Norma Brasileira de Descrição Arquivística (NOBRADE).
• D. a tabela de equivalência.

Gabarito: B

Comentários

• plano de classificação

• PLANO DE CLASSIFICAÇÃO

  Esquema elaborado a partir do estudo das estruturas e funções da instituição e análise do arquivo por ela produzido, pelo qual se distribuem os documentos em classes, de acordo com métodos de arquivamento específicos. Expressão geralmente adotada em arquivos correntes. 

• GABARITO: "B".

  O Plano de Classificação, de acordo com o DBTA é o esquema de distribuição de documentos em classes, de acordo com métodos de arquivamentos específicos, elaborado a partir do estudo das estruturas e funções de uma instituição e análise do arquivo por ela produzido.

  Bons estudos!

• PLANO DE CLASSIFICAÇÃO, POIS ELE É ELABORADO DE ACORDO COM AS ATIVIDADES EXERCIDAS PELO ÓRGÃO.

• CÓDIGO DE CLASSIFICAÇÃO: Pois sem ISSO. A Gestão de documentos seria uma zona

Questão 2801242

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivos Permanentes; Avaliação de Documentos; Conceitos Fundamentais; Descrição Arquivística; Destinação; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Protocolo; Tesauros e Terminologia Arquivística

A destinação é uma das atividades essenciais à gestão documental. Nessa perspectiva, destinação pode ser caracterizada como a decisão quanto ao encaminham ento dos documentos para guarda permanente, descarte ou eliminação, com base na

• A. descrição estrutural.
• B. terminologia arquivística.
• C. avaliação.
• D. expedição.

Gabarito: C

Comentários

• Avaliação - Processo de análise de documentos de arquivo, que estabelece os prazos de guarda e a destinação, de acordo com os valores que lhes são atribuídos. Fonte: Dicionário Brasileiro de terminologia Arquivística, 2005.

   

• Eu sabia que era a avaliação, mas onde que tem essa nomeclatura discarte? alguém?

• Obrigado, Fran!

• Letra A

  Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística (DBTA)

  Avaliação---> Processo de análise de documentos de arquivo, que estabelece os prazos de guarda e a destinação, de acordo com os valores que lhes são atribuídos

• Gabarito: C

Questão 2801245

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Administração de Arquivos; Arquivos Permanentes; Arranjo; Avaliação de Documentos; Classificação de Documentos; Destinação; Diagnóstico de Arquivos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Instrumentos de Pesquisa

Os instrumentos de destinação podem ser considerados como atos normativos desenvolvidos pelas comissões de análise, nas quais são definidas as diretrizes com relação ao período e local de guarda dos documentos. Nesse caso, são considerados dois instrument os básicos de destinação:

• A. tabela de temporalidade e lista de eliminação.
• B. diagnóstico e contencioso arquivístico
• C. quadro de arranjo e instrumentos de pesquisa.
• D. código de classificação e polaridade.

Gabarito: A

Comentários

• 
  

  Além da tabela de temporalidade, existem mais três instrumentos de destinação trazidos pela

  Resolução nº 40, de 9 de dezembro de 2014

  
  

  Art. 2º O registro dos documentos a serem eliminados deverá ser efetuado por meio da elaboração de Listagem de Eliminação de Documentos [ Anexo 1 ]

  
  

  Art. 3º Após obter a autorização, os órgãos e entidades, para proceder à eliminação, deverão elaborar e publicar o Edital de Ciência de Eliminação de Documentos [ Anexo 2 ]

  
  

  Art. 4º Após efetivar a eliminação, os órgãos e entidades deverão elaborar o Termo de Eliminação de Documentos [ Anexo 3 ]

  
  

  
  

• gab A

• GABARITO: A

  
  

  Tabela de Temporalidade: é um instrumento de destinação aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda, tendo em vista a transferência, recolhimento, descarte ou eliminação de documentos.

  
  

  Lista de Eliminação: é uma relação específica de documentos a serem eliminados em uma única operação e que necessita ser autorizada pela autoridade competente.

  
  

  Fonte: Professor Ronaldo Fonseca - Estratégia

• listagem de eliminação

  Relação de documentos cuja eliminação foi autorizada por autoridade competente. Também chamada lista de eliminação.

  (dicionário de terminologia arquivística)

Questão 2801248

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Organização de Arquivos / Métodos de Arquivamento

Suponha que uma unidade da UFRN esteja arquivando seus documentos levando em consideração a ordenação por meio da associação de letras representadas por cores diferentes. Assim, o método adotado é o

• A. Variadex.
• B. Soundex.
• C. Mnemônico.
• D. Duplex.

Gabarito: A

Comentários

• A

  
  

• CORES E LETRAS: VARIADEX

  
  

  " GLÓRIA A DEUS "

• Método Variadex

  Método de ordenação que tem por eixo as letras do alfabeto representadas por cores diferentes. Esse método é uma variação do método alfabético. Nesse método são utilizadas cores como elementos auxiliares para facilitar não só o arquivamento, como a localização de documentos. Nesse método trabalha-se com uma chave constituída de cinco cores, onde cada cor representa a segunda letra do nome de entrada e não a primeira. Dessa forma, em cada letra do alfabeto poderão existir pastas nas cinco cores da chave. Nesse método é possível reduzir a incidência de erros de arquivamento muito comuns no método alfabético.

• método variadex

  Método de ordenação que tem por eixo as letras do alfabeto representadas por cores diferentes.

  Dicionário de Terminologia Arquivística

• Método Variadex

   Para facilitar a localização, a segunda letra da principal referência será associada a pastas com projeções em cores distintas, assim fica mais fácil localizar, dentro de cada letra, as pastas de um determinado subgrupo de letras. 

  A, B, C, D e abreviações -> Ouro

  E, F, G, H e abreviações -> Rosa

  I, J, K, L, M, N e abreviações -> Verde

  O, P, Q e abreviações -> Azul

  R, S, T, U, V, W, X, Y, Z e abreviações -> Palha

• (A)

  Variadex = Letras e cores

  Soundex = som das palavras, em função da pronúncia da letra inicial

  Mnemônico = busca combinar as letras do alfabeto de forma a auxiliar a memória

  Duplex = código numérico para os diversos títulos e subtítulos de assuntos principais e correlatos.

• Pra não confundir variadex com soundex

  Variadex = Variação de Letras e cores

  Soundex = Som das palavras

Questão 2801251

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Organização de Arquivos / Métodos de Arquivamento

Ao acompanhar uma visita técnica ao arquivo de uma determinada faculdade, o técnico em arquivo da instituição observou que os processos administrativos estavam organizados seguindo o mesmo padrão, ou seja, ordenados por número sequencial e data. O mét odo de arquivamento utilizado no referido arquivo é o

• A. Dígito-terminal.
• B. Numérico simples.
• C. Decimal.
• D. Numérico cronológico.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: D

  Numérico Cronológico

  Neste método os documentos são numerados em ordem cronológica de emissão. Assim, além da ordem numérica, observa-se também data. É adotada em quase todas as repartições públicas. Numera-se o documento e não a pasta. O documento depois de autuado colocado numa capa de cartolina, onde além do número de protocolo são transcritas outras informações, em geral passa a ser denominado de processo. Além da ficha numérica, também chamada de ficha de protocolo, devem ser preparadas índices auxiliares (em fichas) alfabético-onomástico (relativo aos nomes próprios), de procedência e de assunto para facilitar a recuperação da documentação.

• Método numérico-cronológico

  Um número para cada documento;

  Indireto (precisa de índice);

  Não há necessidade de uma pasta miscelânea.

  Método Numérico Simples

  O foco NÃO é a ordem alfabética;

  Há um índice remissivo apresentado em ordem alfabética;

  Se o número ficar vago, ele pode ser reaproveitado;

  Grande aplicação nos arquivos especiais: CDs, fitas magnéticas, prontuários médicos, etc.

Questão 2801254

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivos Permanentes; Instrumentos de Pesquisa

Os instrumentos de pesquisa evidenciam o valor secundário dos documentos e são essenciais nos arquivos permanentes, sobretudo na orientação do usuário quanto aos documentos disponíveis para consulta no acervo. Esses instrumentos técnicos permitem a identificação, localização e utilização dos documentos do arquivo. São exemplos de instrumentos de pesquisa presentes na literatura arquivística brasileira:

• A. guia, catálogo, inventário e edição de fontes.
• B. tabela de temporalidade, livro de registro, fichário e índice.
• C. catálogo, inventário, índice e tabela de temporalidade.
• D. fichário, guia, edição de fontes e livro de registro.

Gabarito: A

Comentários

• Instrumentos de pesquisa:

  Básicos (Guia-Inventário-Catálogo-Repertório ou Catálogo Seletivo),

  Auxiliares (Índice- Tabelo de equivalência ou concordância- guia de fontes)

  
  

  Classificação de George Melo Rodrigues(Arquivologia para concursos, editora Juspodivm)

  
  

  
  

• GABARITO LETRA A

  Elimine as letras B e C, pois Tabela de temporalidade é instrumento de destinação.

  Acertei pois fui na opção onde tinha MAIS instrumentos de pesquisa: guia, catálogo e inventário, MAS CONFESSO QUE NUNCA OUVI FALAR EM ''EDIÇÃO DE FONTES'', quem puder colocar o conceito desse instrumento, fico grata.

• Débora, no instrumento EDIÇÃO DE FONTES, os documentos não recebem resumos, figurando o texto integral.

• “edição de fontes”, uma reprodução de documentos, possivelmente acompanhada de estudos introdutórios e/ou fontes paralelas.

  fonte: wiki ufba

Questão 2801257

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivos Permanentes; Arranjo; Classificação de Documentos; Descrição Arquivística; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Protocolo

O conjunto de documentos preservados em caráter definitivo em função de seu valor é denominado de arquivo permanente ou histórico e apresenta algumas particularidades no tratamento de seu acervo. Considere que um Técnico em Arquivo irá auxiliar as atividades de uma determinada unidade responsável pelo arquivo permanente da UFRN. Nesse caso, o servidor poderá auxiliar nas atividades de

• A. classificação, arranjo, descrição e conservação.
• B. expedição, referência, conservação e descrição.
• C. arranjo, descrição, conservação e referência.
• D. arranjo, expedição, referência e classificação.

Gabarito: C

Comentários

• Classificação e expedição (A, B e D) são tarefas comuns do protocolo e não do arquivo.

  GABARITO: C

• Se você não conseguiu entender as atividades dos arquivos permanentes, então "DECOREA".

  DECOREA

  DESCRIÇÃO / CONSERVAÇÃO / REFERÊNCIA / ARRANJO

  Acabei de inventar, rssss.

  Gabarito: alternativa C

• Gab c

  DARC

• Descrição

  Arranjo

  Referência

  Conservação

  
  

• Atividades dos arquivos permanentes: DARC

  Descrição

  Arranjo

  Referência

  Conservação

• Gab C

  Acertei por eliminação

  A- Classificação e Arranjo: Ambos se tratam de mesma atividade, só difere a nomenclatura. As bancas gostam de colocá-las como atividades distintas (pegadinhas).

  B- Expedição: atividade de protocolo

  C- Correta

  D - Novamente, colocam Arranjo e Classificação como se fossem atividades distintas.

• DARC

  Descrição e publicação: é uma tarefa típica do arquivo permanente. uma dos objetivos é facilitar a vida do pesquisador.

  Arranjo: ordenação

  Referência: política de acesso e uso do documento.

  Conservação

• Os arquivos permanentes não são classificados, mas AGRUPADOS(ARRANJO). Posteriormente a isso, é necessário que haja descrição do acervo para a sua posterior referenciação - essa a fim de possibilitar a retomada do documentos - e por último a conservação dos documentos.

Questão 2801260

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivos Permanentes; Arranjo

O Quadro de Arranjo é o esquema estabelecido para a organização dos documentos de um arquivo a partir das estruturas, funções ou atividades da entidade produtora e da análise do acervo. A subdivisão do Quadro de Arranjo, que corresponde a uma sequência de documentos relativos a uma mesma função, atividade, tipo documental ou assunto é denominada

• A. dossiê.
• B. grupo.
• C. série.
• D. seção.

Gabarito: C

Comentários

• SÉRIE

  Subdivisão do quadro de arranjo que corresponde a uma sequência de documentos relativos a uma mesma função, atividade, tipo documental ou assunto.

  
  

  Fonte:

  http://www.arquivos.uff.br/index.php/glossario-de-terminologia-arquivistica

• Arranjo
  Na organização de “arquivos permanentes”, significa ordenar os documentos em fundos, as séries dentro dos fundos, e, se for conveniente, os itens documentais dentro das séries. A partir da análise das estruturas, funções ou atividades da entidade produtora e do estudo do acervo, podemos definir o quadro de arranjo nos arquivos de 3a idade, com as seguintes divisões: Fundo, Grupo ou Seção, Subgrupo ou Subseção, Série e Subsérie (hierarquicamente o fundo se sobrepõe às demais divisões).

• ssérie: Subdivisão do quadro de arranjoquadro de arranjoquadro de arranjoquadro de arranjoquadro de arranjo que corresponde a uma seqüência de documentosdocumentosdocumentosdocumentosdocumentos relativosa uma mesma função, atividade, tipo documentaltipo documentaltipo documentaltipo documentaltipo documental ou assunto.

• seção

  reuni documentos produzidos e acumulados por unidade(s) administrativa(s) com competências específicas.

  série

  relativos a uma mesma função, atividade, tipo documental ou assunto.

• GAB: C.

Questão 2801263

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Conceitos e Definições; Conceitos Fundamentais; Tesauros e Terminologia Arquivística

Durante o fluxo de tramitação de um documento no serviço público, desde a sua produção ou recepção até o cumprimento de sua função administrativa, ele poderá sofrer algumas ações. Caso o servidor se depare com um documento que tenha recebido anotação oficial, alterando-o ou o complementando-o, ele estará diante de um procedimento de

• A. averbação.
• B. autenticação.
• C. registro.
• D. notação.

Gabarito: A

Comentários

• Averbação - Anotação oficial em documento que o altera ou complementa.Fonte: Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, 2005.

• Notação - Identificação das unidades de arquivamento, feita através de números, letras ou combinação de números e letras, para permitir sua localização nos depósitos.

• Obrigado pelas informações!

• AVERBAÇÃO pode ser uma complementação, anotação, alteração.

• averbação
  Anotação de ato ou fato que altera, modifica ou complementa documento anterior

   

  fonte: DBTA 

• Finalmente acertei uma ! o materiazinha

• Gab. A - averbação.

• Averbação---> anotação oficial em documento que o altera ou complementa.

Questão 2801266

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Agentes Danosos aos Documentos; Conservação e Preservação; Preservação

Os agentes de deterioração de acervos levam os documentos a um estado de comprometimento de sua integridade e existência. Aos profissionais que atuam em arquivos, é indispensável o conhecimento desses agentes para que planejem as melhores soluções de preservação dos suportes. Os principais fatores ambientais responsáveis pela deterioração dos documentos em papel são:

• A. umidade relativa, radiação da luz e fungos.
• B. umidade relativa, temperatura e fungos.
• C. temperatura, fungos e radiação da luz.
• D. temperatura, umidade relativa e radiação da luz.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: d)

  Agentes Danosos aos Documentos

  1) Agentes Físicos (luminosidade, temperatura e umidade);

  2) Agentes Químicos (poluição atmosférica, tintas, gordura e objetos metálicos);

  3) Agentes Biológicos (insetos, micro-organismos, roedores e humanos).

• Fatores físicos = fatores ambientais.

Questão 2801269

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Transferência / Recolhimento

Suponha que um técnico em arquivo precise documentar alguns procedimentos que foram executados em sua unidade de lotação no intuito de manter o registro de movimentação da documentação nos acervos da instituição. Para isso, ele deve elaborar uma relação cujo objetivo é controlar a entrada de documentos em arquivos intermediários e permanentes que é

• A. o termo de recolhimento.
• B. o termo de transferência.
• C. a listagem descritiva do acervo.
• D. a guia de transferência.

Gabarito: C

Comentários

• gab C

• Listagem descritiva do acervo: relação elaborada com o objetivo de controlar a entrada de documentos em arquivos intermediários(2) e em arquivos permanentes(2)

  Fonte: Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística (http://www.arquivonacional.gov.br/images/pdf/Dicion_Term_Arquiv.pdf) Vale a pena baixar!

  Gabarito: C

• Termo de recolhimento Instrumento legal que define e formaliza o recolhimento de recolhimento documentos ao documentos arquivo permanente.

  Termo de transferência Instrumento legal que define e formaliza a transferência de documentos para o arquivo intermediário.

  Listagem descritiva do acervo: relação elaborada com o objetivo de controlar a entrada de documentos em arquivos intermediários) e em arquivos permanentes.

Questão 2801272

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Conservação e Preservação de Documentos Eletrônicos; Microfilmagem e Automação

Uma das desvantagens da aplicação de tecnologias nos arquivos é a questão da degradação dos suportes bem como a obsolescência tecnológica, que são os principais fatores de comprometimento da preservação dos documentos digitais, referindo-se tanto a hardware como a software e formatos. São técnicas comumente utilizadas para evitar os riscos provenientes da obsolescência tecnológica:

• A. criptografia, emulação e conversão de dados.
• B. criptografia, conversão de dados e workflow.
• C. migração, wokflow e criptografia.
• D. emulação, conversão de dados e migração.

Gabarito: D

Comentários

• Gab: D

  Eliminaria as outras alternativas saber que Criptografia está relacionada a segurança/sigilo da informação, não preservação de obsolência.

• A emulação consiste no desenvolvimento de um sistema que funcione da mesma forma que outro software já obsoleto, objetivando permitir a leitura de documentos que perderam suporte por software e hardware. Na mesma obra, Arellano descreve que “as técnicas de emulação sugerem a preservação do dado no seu formato original, por meio de programas emuladores que poderiam imitar o comportamento de uma plataforma de hardware obsoleta e emular o sistema operacional relevante. O processo consiste na preparação de um sistema que funcione da mesma forma que outro do tipo diferente, para conseguir processar programas”.

  
  

  Conversão Técnica de migração que pode se configurar de diversas formas, tais como: 1. conversão de dados: mudança de um formato para outro. 2. conversão de sistema computacional: mudança do modelo de computador e de seus periféricos. (I) Conversion.

  
  

  Migração Conjunto de procedimentos e técnicas para assegurar a capacidade dos objetos digitais serem acessados face às mudanças tecnológicas. A migração consiste na transferência de um objeto digital: a) de um suporte que está se tornando obsoleto, fisicamente deteriorado ou instável para um suporte mais novo; b) de um formato obsoleto para um formato mais atual ou padronizado; c) de uma plataforma computacional em vias de descontinuidade para uma outra mais moderna. A migração pode ocorrer por conversão, por atualização ou por reformatação

  
  

Questão 2801275

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Decreto nº 1.799/96 - Regulamenta a Microfilmagem; Legislação Arquivística; Microfilmagem; Microfilmagem e Automação

A microfilmagem pode ser entendida como a produção de imagens fotográficas de um documento em formato altamente reduzido. De acordo com o Decreto n. 1.799/96, que regulamenta a Lei n. 5.433/68 sobre a microfilmagem de documentos oficiais e dá outras providências, analise as afirmativas a seguir:

I Por questões de segurança, será admitida a utilização de filmes atualizáveis.

II Microfilmes produzidos no exterior somente terão valor legal no Brasil caso estejam devidamente autenticados pela autoridade estrangeira competente, com firmas reconhecidas no Brasil e acompanhados de tradução oficial.

III O filme original e o filme cópia devem ser armazenados em locais diferentes.

IV Para corrigir falhas de legibilidade dos documentos no momento da microfilmagem, será permitido o corte ou a inserção de novas imagens no rolo original.

Das afirmativas, estão corretas

• A. I e III.
• B. II e III.
• C. I e IV.
• D. II e IV.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: "B"

  
  

  De acordo com o Decreto 1.799:

  
  

  § 2°: Fica vedada a utilização de filmes atualizáveis, de qualquer tipo, tanto para a confecção do original, como para a extração de cópias.

  
  

  § 3°: O armazenamento do filme original deverá ser feito em local diferente do seu filme cópia.

  
  

  Art. 9°: Os documentos da mesma série ou sequência, eventualmente omitidos quando da microfilmagem, ou aqueles cujas imagens não apresentarem legibilidade, por falha de operação ou por problema técnico, serão reproduzidos posteriormente, não sendo permitido corte ou inserção no filme original.

Questão 2801278

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Destinação; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Legislação Arquivística; Lei nº 8.159/91 - Política Nacional de Arquivos

De acordo com Lei n. 8.159, de 08/01/1991, que dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados e dá outras providências, a eliminação de documentos produzidos por instituições públicas e de caráter público será realizada mediante autorização

• A. da instituição arquivística pública, em sua específica esfera de competência.
• B. da comissão permanente de avaliação de documentos instituída no órgão.
• C. dos titulares de autarquias produtoras dos documentos públicos.
• D. do Conselho Nacional de Arquivos – CONARQ.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: a)

  Art. 9º - A eliminação de documentos produzidos por instituições públicas e de caráter público será realizada mediante autorização da instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência.

• Eliminação -> AUTORIZAÇÃO -> instituição arquivística pública-> específica esfera de competência

Questão 2801281

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Administração de Arquivos; Decreto nº 4.073/02 - Regulamenta a Política Nacional de Arquivos; Legislação Arquivística; Relevância Social dos Arquivos

O Decreto n. 4.073, de 03/01/2002, que regulamenta a Lei n. 8.159, de 08/01/1991, estabelece que os arquivos privados de pessoas físicas ou jurídicas contendo documentos relevantes para a história, a cultura e o desenvolvimento nacional podem ser declarados de interesse público e social por decreto do Presidente da República. Nesse sentido, avalie os acervos listados a seguir:

I Arquivos e documentos de pessoas jurídicas que mantenham vínculo com o Poder Público.

II Arquivos e documentos privados tombados pelo Poder Público.

III Arquivos presidenciais, de acordo com o art. 3º da Lei n. 8.394, de 30 de dezembro de 1991.

IV Arquivos e documentos privados resultantes de atuação nas áreas de educação, cultura, ciência e tecnologia.

De acordo com o referido decreto, são automaticamente considerados documentos privados de interesse público e social apenas os explicitados nos itens

• A. I e IV.
• B. I e II.
• C. II e III.
• D. III e IV.

Gabarito: C

Comentários

• Decreto 4.073/2002:

  
  

  Art. 22

  § 2o São automaticamente considerados documentos privados de interesse público e social:       

  I - os arquivos e documentos privados tombados pelo Poder Público;

         II - os arquivos presidenciais, de acordo com o art. 3o da Lei no 8.394, de 30 de dezembro de 1991;

         III - os registros civis de arquivos de entidades religiosas produzidos anteriormente à vigência da Lei no 3.071, de 1o de janeiro de 1916, de acordo com o art. 16 da Lei no 8.159, de 1991.

  
  

  Gabarito: C

Questão 2801284

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Legislação Arquivística; Lei nº 12.527/11 - Lei de Acesso à Informação (LAI)

A Lei n. 12.527, de 18 de Novembro de 2011, que regulamenta o acesso à informação pública, dispõe que as informações pessoais relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem terão seu acesso restrito, independente de classificação de sigilo, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem. De acordo com essa lei, esse tipo de informação terá seu acesso restrito pelo prazo máximo de

• A. 100 anos, a contar da sua data de produção.
• B. 75 anos, a contar da sua data de produção.
• C. 50 anos, a contar da sua data de produção.
• D. 35 anos, a contar da sua data de produção.

Gabarito: A

Comentários

• "Gabarito A"

   

  lei 12527/11

   

  Art.31

  § 1o  As informações pessoais, a que se refere este artigo, relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem: 

  I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo PRAZO MÁXIMO DE 100 ANOS a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem; 

   

  Agregando valores,

  Art.24 

  p.1 -> Os prazos máximos de restrição de acesso à informação:

  Ultrassecreta- > 25 anos

  Secreta -> 15 anos

  Reservada -> 05 anos

   

  Transcorrido o prazo de classificação a informação torna-se-á, automaticamente, de acesso público.

   

  ** Documento Ostensivo não implica na restrição de acesso, pois ele é um tipo de documento não sigiloso.

   

  Senhor Deus, ensina-me a seguir os passos de Jesus.

   

• Lei n. 12.527, de 18 de Novembro de 2011 - Lei de Acesso à Informação (LAI)

  Art. 31. §1º. As informações pessoais, a que se refere este artigo, relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem:

  I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo, pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agente públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem. (...)

  GABARITO: letra A.

• GABARITO: LETRA A

  Das Informações Pessoais

  Art. 31. O tratamento das informações pessoais deve ser feito de forma transparente e com respeito à intimidade, vida privada, honra e imagem das pessoas, bem como às liberdades e garantias individuais.

  § 1º As informações pessoais, a que se refere este artigo, relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem:

  I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem; e

  FONTE:  LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011.  

• RESPOSTA: A)

  --> Pra responder essa questão eu sempre imagino uma pessoa vivendo 100 anos... Como um "prazo máximo" rs

Questão 2801287

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Desmembramento / Desentranhamento; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Juntada; Procedimentos Administrativos; Protocolo

De acordo com a Portaria Interministerial n. 1.677/2015, que define procedimentos gerais para o desenvolvimento das atividades de protocolo, o procedimento de união de processo(s) a processo, em caráter provisório, tendo como finalidade estudos, instrução e uniformidade de tratamento de matérias semelhantes, com o mesmo interessado ou não, é denominado

• A. Exigência.
• B. Desmembramento.
• C. Juntada por anexação.
• D. Juntada por apensação.

Gabarito: D

Comentários

• Anexo Portaria Interministerial MJ/MP nº 1.677, de 7 de outubro de 2015

  2.10.1 – Juntada por anexação
  A juntada por anexação visa à continuidade da ação administrativa e ocorre em caráter definitivo. Após o procedimento de juntada por anexação, seja de documento(s) avulso(s) a processo, seja de processo(s) a processo, é vedada a retirada de documento(s) do processo, ressalvadas as hipóteses de desentranhamento e desmembramento.
  2.10.1.1 – Juntada por anexação de documento(s) avulso(s) a processo
  Esta juntada se caracteriza pela inclusão de documento(s) avulso(s) a processo, desde que referentes a um mesmo interessado e assunto, sendo que o(s) documento(s) avulso(s) anexado(s) passa(m) a compor o processo.
  No caso de processo não digital, deve-se obedecer sequencialmente a numeração das folhas. Quanto ao processo digital, deve-se garantir o sequenciamento sem falhas dos documentos que o integram.

• Letra D

  APENSAÇÃO

  Juntada, em caráter temporário, com o objetivo de elucidar ou subsidiar a matéria tratada, conservando cada processo a sua identidade e independência. Dicionário de Terminologia Arquivística. Arquivo Nacional

  
  

  Para a prova, é importante lembrar que: a anexação é a juntada de documentos em caráter definitivo e a apensação é a juntada em caráter temporário. A separação dos documentos apensados é chamada desapensação. Cuidado com questões que podem trocar esses conceitos com o intuito de confundir o candidato.

  
  

  Professor Elvis Correa Miranda.

• GABARITO "D"

  
  

  Anexo Portaria Interministerial MJ/MP nº 1.677, de 7 de outubro de 2015

  
  

  2.10.1 - Juntada por anexação

  A juntada por anexação visa à continuidade da ação administrativa e ocorre em caráter definitivo. Após o procedimento de juntada por anexação, seja de documento(s) avulso(s) a processo, seja de processo(s) a processo, é vedada a retirada de documento(s) do processo, ressalvadas as hipóteses de desentranhamento e desmembramento.

  
  

  2.10.2 - Juntada por apensação de processo(s) a processo

  A juntada por apensação de processo(s) a processo ocorre em caráter temporário e tem como objetivo o estudo, a instrução e a uniformidade de tratamento em matérias semelhantes, pertencentes a um mesmo interessado ou não. Cada processo conserva sua identidade e independência. Esta juntada se caracteriza pela junção de um ou mais processos (processos acessórios) a outro processo (processo principal). Neste procedimento, considera-se como processo principal o que contiver o pedido da juntada por apensação, observando-se que este não será, necessariamente, o processo mais antigo. Sempre que ocorre uma juntada por apensação, os processos passam a tramitar juntos e o acréscimo de novas folhas deverá ocorrer somente no processo principal. 

• JUNTADA POR ANEXAÇÃO = CARATER DEFINITIVO

  JUNTADA POR APENSAÇÃO = CARATER PROVISORIO

• TEMPORÁRIO/PROVISÓRIO --> APENSAMENTO

• provisorio= é apensação 

   

• aPensação = Provisório = Temporário.

Questão 2801290

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Diligência; Procedimentos Administrativos

A Portaria Interministerial n. 1.677/2015 determina que, ao ocorrer perda ou extravio de processo, digital ou não, a autoridade competente do órgão ou entidade deverá ser comunicada, cabendo a ela promover as medidas cabíveis para apuração dos fatos e resgate das informações e dos documentos perdidos ou extraviados. Reunidos os documentos obtidos durante a operação de busca, será feita a autuação e atribuído ao processo formado um novo número (NUP), mantendo-se o número (NUP) anterior como referência. Em seguida, será lavrado o Termo de

• A. Reconstituição de Volume.
• B. Abertura de Volume.
• C. Substituição de Capa.
• D. Reconstituição de Processo.

Gabarito: D

Comentários

• lavrar o “Termo de Reconstituição de Processo”, o qual será a primeira folha do processo reconstituído, devendo ser numerada, 

• FONTE PAGINA 30

  http://arquivos.ana.gov.br/resolucoes/2007/480-2007-anexo2.pdf

   

  A reconstituição de processo extraviado tem caráter excepcional e não exclui o procedimento administrativo destinado a apurar

  a responsabilidade do servidor detentor do processo no momento do extravio.

   

  O Centro de Documentação, ao reconstituir os autos, enviará uma Comunicação Interna

  à UORG detentora do processo no momento do extravio, solicitando a sua localização no prazo

  de 30 (trinta) dias. Caso o processo não se ja encontrado neste período, o CEDOC enviará nova

  Comunicação Interna à Superintendência de Administração, Finanças e Gestão de Pessoas – SAF

  solicitando a apuração de responsabilidade de servidor.

Questão 4134739

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho; COMPERVE - 2017 - UFRN - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função

Com base nas disposições previstas no regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei nº 8.112/90), um servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá

• A. receber 50% de cada adicional.
• B. acumular os dois adicionais.
• C. optar por um deles.
• D. renunciar a 80% de cada adicional.

Gabarito: C

Comentários

• O servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá optar por um deles, ou seja, não podem ser recebidos cumulativamente, ainda que decorrentes de fatos geradores distintos e autônomos. Nessa situação, deverá julgar qual é mais favorável. Os adicionais de insalubridade e de periculosidade tem a finalidade de compensar os riscos a que o servidor se expõe no exercício de suas funções enquanto esses riscos efetivamente existem.

  A propósito, eis o teor do §1º, art. 68, da Lei 8.112/90:

  "Art. 68 (...)

  §1º O servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá optar por um deles".

  GABARITO: C.

• Complementando:

  Só poderá haver acúmulo nas seguintes hipóteses :

  Insalubridade + Penosidade

  Periculosidade + Penosidade

  Havendo algo de errado, comunique-me ! Deus vos abençoe na jornada,e que a vontade dele esteja sempre em primeiro lugar.

  "Portanto, meus amados irmãos, sede firmes e constantes, sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que o vosso trabalho não é vão no Senhor."

  1 Coríntios 15:58

• GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES .

  #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

  #ESTABILIDADESIM.

• A questão indicada está relacionada com os Agentes Públicos.
  
  • Adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas:
  
  
  O adicional de INSALUBRIDADE é devido ao servidor que, em virtude de suas funções, está em constante contato com substâncias ou elementos que podem, a longo prazo, comprometer a sua saúde. Exemplo: servidor que trabalha com raios-X.
  O adicional de PERICULOSIDADE, por sua vez, pode ser entendido como o adicional pago ao servidor que coloca em risco sua integridade física, em virtude do exercício de suas funções. Exemplo: agente que trabalha em redes de alta tensão.
  Os adicionais indicados não podem ser recebidos cumulativamente, com base no § 1º, do artigo 68, da Lei nº 8.112 de 1990. Dessa forma, o servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá optar por um deles. 
  O adicional de atividade PENOSA está relacionado com a localidade em que o servidor é lotado. O respectivo adicional será pago aos servidores em exercício em zonas de fronteira ou em localidades cujas condições de vida o justifiquem, nos termos, condições e limites determinados em regulamento, com base no artigo 71, da Lei nº 8.112 de 1990. 
  • Lei nº 8.112 de 1990:
  
  
  Artigo 68 Os servidores que trabalhem com habitualidade em locais insalubres ou em contato permanente com substâncias tóxicas, radioativas ou com risco de vida, fazem jus a um adicional sobre o vencimento do cargo efetivo.
  
  § 1º O servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá optar por um deles.
  § 2º O direito ao adicional de insalubridade ou periculosidade cessa com a eliminação das condições ou dos riscos que deram causa a sua concessão. 
  Artigo 71 O adicional de atividade penosa será devido aos servidores em exercício em zonas de fronteira ou em localidades cujas condições de vida o justifiquem, nos termos, condições e limites fixados em regulamento. 
  A) ERRADO. O servidor que fizer jus tanto ao adicional de insalubridade quanto ao de periculosidade deverá optar por um deles. 
  B) ERRADO. O servidor não pode acumular os dois adicionais. 
  
  C) CERTO, com base no artigo 68, § 1º, da Lei nº 8.112 de 1990 - literalidade da lei. 
  
  D) ERRADO. O servidor que fizer jus tanto ao adicional de insalubridade quanto ao de periculosidade deverá optar por um deles. 
  
  Referência:
  
  Lei nº 8.112 de 1990. 
  
  Gabarito: C
  

• GABARITO: LETRA C

  Dos Adicionais de Insalubridade, Periculosidade ou Atividades Penosas

  Art. 68. Os servidores que trabalhem com habitualidade em locais insalubres ou em contato permanente com substâncias tóxicas, radioativas ou com risco de vida, fazem jus a um adicional sobre o vencimento do cargo efetivo.

  § 1o O servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá optar por um deles.

  FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

Questão 4134742

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Assistente em Administração; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Arquivo; COMPERVE - 2017 - UFRN - Técnico em Segurança do Trabalho; COMPERVE - 2017 - UFRN - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função; Sistema constitucional de remuneração

Um servidor ativo, em débito com o erário, foi demitido após um processo administrativo disciplinar. À luz do que dispõe a Lei nº 8.112/90, esse servidor deverá quitar o débito no prazo de

• A. noventa dias.
• B. oitenta dias.
• C. setenta dias.
• D. sessenta dias.

Gabarito: D

Comentários

• Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90.

  Muitas vezes o servidor que tem seu vínculo rompido unilateralmente com a Administração Pública fica em débito, seja por prejuízos que foram apurados, valores recebidos por horas não trabalhadas que devem ser devolvidos ou qualquer outra razão.

  Para esses casos, o Estatuto Federal prevê um mecanismo de ressarcimento, por meio do qual a Administração poderá reaver o que de direito.

  E esse prazo, nos termos do art. 47, é de 60 dias. Confira:

  “Art. 47. O servidor em débito com o erário, que for demitido, exonerado ou que tiver sua aposentadoria ou disponibilidade cassada, terá o prazo de sessenta dias para quitar o débito”.  

  GABARITO: D.

• GAB [D] AOS NÃO ASSINANTES .

  #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

  #ESTABILIDADESIM.

• A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.
  
  • Processo Administrativo Disciplinar - PAD:
  
  
  O Processo Administrativo Disciplinar - PAD pode ser entendido como o instrumento formal destinado a apurar infrações cometidas pelos servidores e, se for necessário, aplicar sanções. No processo indicado deve ser assegurado o contraditório e a ampla defesa. Salienta-se que a aplicação de penalidades sem respeitar o devido processo legal é tida como ilícita e abusiva. 
  Pode-se dizer que o PAD não é necessário para demissões no estágio probatório ou exonerações, já que nas situações indicadas o agente não possui as garantias do artigo 41, da Constituição Federal de 1988. 
  • Demissão x Exoneração:
  
  
  A demissão se refere a perda do cargo com caráter punitivo. A exoneração, por sua vez, não possui caráter punitivo e acontece nos casos definidos por lei. 
  Assim, a única alternativa correta é a letra D), já que o prazo para o servidor quitar o débito é de sessenta dias, com base no artigo 47, da Lei nº 8.112 de 1990 - literalidade da lei. 
  Gabarito: D 
  
  Referência: 
  
  Lei nº 8.112 de 1990. 
  

• GABARITO: LETRA D

  Do Vencimento e da Remuneração

  Art. 47. O servidor em débito com o erário, que for demitido, exonerado ou que tiver sua aposentadoria ou disponibilidade cassada, terá o prazo de sessenta dias para quitar o débito. 

  FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.