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Prova INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Relações Públicas (HC-UFG)

ID
1687927
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               [...] a alegria

                      Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora,

                             de encontro ao mundo e a nós mesmos

                                                                                                             IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?

    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.

    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?

    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.

    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.

    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.

    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.

    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.

    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.

    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.

    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

                                 Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-                                            martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Em “Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?", é correto inferir que 

Alternativas
Comentários
  • LETRA B


        A alegria vem de dentro ou de fora de nós?


  • “Meu coração sorri em resposta a essa festa (ou acha nela apenas um eco) do seu próprio e inesperado contentamento?"     

     

    Ele quer saber a origem da alegria que o seu coração estar, pois no comerço do texto fala: A alegria vem de dentro ou de fora de nós?. No termo Sublinhado podemos observar.

     

    Gabarito:B

  • De acordo com as alternativas:

    a) a dúvida do autor é em relação a não saber se ele está realmente alegre com o fato de estar participando de uma festa de carnaval.

    Errado. O autor está alegre. Logo na linha 7 [...] Estou contente, claro.

     

     

    c) o questionamento do autor demonstra uma certeza a respeito da fonte de sua alegria ser externa, sendo expressa pelo sorriso de seu coração em resposta à festa.

    Errado.  Segundo o autor a alegria vem de dentro. Vejam no último parágrafo: Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro[...] 

     

     

    d) o questionamento do autor é uma demonstração de sua tristeza interna que se disfarça de alegria em determinados momentos festivos.

    Errado. O autor está muito feliz na festa e não demonstra nenhum sinal de tristeza.

     

     

    e) o questionamento do autor demonstra a certeza de que sua alegria é apenas uma demonstração do contentamento que ele vive internamente. 

    Errado. Só está aqui para completar o número de alternativas previstas!

ID
1687930
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               [...] a alegria

                      Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora,

                             de encontro ao mundo e a nós mesmos

                                                                                                             IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?

    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.

    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?

    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.

    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.

    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.

    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.

    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.

    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.

    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.

    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

                                 Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-                                            martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Em “A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos...", a segunda oração do período exprime uma relação 

Alternativas
Comentários

  • simultaneidade = ao mesmo tempo, concomitantemente 

  • A pergunta me ocorre ... enquanto berro os versos imortais

     

    Ocorre e berro há uma ideia de simultaneidade numa situação temporal

  • As Orações subordinadas adverbiais temporais acrescentam uma ideia de tempo ao fato expresso na oração principal, podendo exprimir noções de simultaneidade, anterioridade ou posterioridade.

  • D - TEMPORAL E SIMULTANEIDADE

ID
1687936
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               [...] a alegria

                      Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora,

                             de encontro ao mundo e a nós mesmos

                                                                                                             IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?

    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.

    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?

    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.

    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.

    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.

    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.

    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.

    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.

    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.

    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

                                 Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-                                            martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

No período: “... algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro.", há uma inadequação gramatical quanto à 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A - a reconhecimento: ao reconhecimento.

  • ?????????????????????????????????????????????????????????????? 
    Gosto de;
    Vizinho de; ...................... Isso é REGÊNCIA!

  • o verbo central leva... Sendo assim leva ao mundo.......e ao reconhecimento de nós mesmos.

    " é a reconhecimento de nós mesmos também fica muito estranho.

  • Concordância verbal: Ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com seu sujeito. 

    Regência verbal é a relação verbo com termos que os complementos.


    P/ mim a banca trocou as bolas ai... isso é regência.

  • Muita boa questão, ela tenta confundir regência com concordância, porém trata-se de erro de concordância de gênero. A questao apenas mudou o artigo do substantivo - ''reconhecimento''.  Em vez de ''a reconhecimento'' fica ''o reconhecimento''.

    estando a frase correta da seguinte maneira: “... algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e o reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro."

  • Concordância Verbal  - Ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito. 
    Regência Verbal - relação do verbo com seu “complemento".  Saber quando o verbo pede preposição (e qual preposição) é o objeto de estudo da Regência.
    Fonte: Resumo do Professor Arenildo  (Qconcurso)


    Gostaria muito dos comentários de algum professor, do Qconcurso, sobre essa questão.

  • Essa concordância é nominal ou verbal??

     

  • “... algo de dentro que nos leva(M) ao mundo e nos permite(M) o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro." 

  • Mas isso é regência!!!!

  • Cuidado com os comentários com erro que tem muitas curtidas!

     

    Não é regência! --> "nos permite O gozo e O reconhecimento" (e não A reconhecimento, MUITO MENOS AO reconhecimento).

    A concordância é com permitir (VTD) e não com levar (VTI).

     

     

    O problema é só o artigo que acompanha reconhecimento. ("permite A identificação de nós mesmos").

     

    É "nos leva ao mundo E nos permite o gozo e o reconhecimento de nós mesmos", E NÃO "nos leva ao mundo e permite ao reconhecimento". Permitir é VTD.

  • a)concordância.

    o gozo e a reconhecimento

    "reconhecimento" nao é palavra feminina, por isso o artigo não pode ser 'a', e sim, o.

  • Consoante a referência abaixo, a regência de permitir pode ser tanto transitiva direta como indireta. Logo, o erro é de concordância porque o artigo definido tem que concordar com o substantivo que o modifica

    https://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/ult2781u506.jhtm

  • CONCORDÂNCIA

  • Otima aula sobre o assunto aqui:

    http://portugues.uol.com.br/gramatica/sintaxe-concordancia-regencia-colocacao.html

  • Eu creio que seja concordância em número...:

     

    No período: “... algo de dentro que nos levam ao mundo e nos permitem o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro.", há uma inadequação gramatical quanto à 

     

    Vejo que o NOS pedem plural ...:

     

    quem permite? nós mesmos

    quem nos leva? nós mesmos

  • ..."algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e "O" reconhecimento de nós mesmos (e não "A" reconhecimento), no rosto do outro." 

    Portanto, erro de concordância.

  • ISSO É REGÊNCIA VERBAL, MOTHERFUCK!

     

    Quem exige a preposição é o VERBO, o verbo é quem vai determinar o tipo de preposição que vai utilizar para se ligar ao complemento.

    O verbo é o termo REGENTE, já que é ele quem rege, quem exige determinada preposição. E o complemento é aquele que aceita a preposião, então ele é chamado de termo REGIDO.

     

    “... algo de dentro que nos leva ao mundo e nos PERMITE o gozo e a reconhecimento(...)"

     

    PERMITE é o regente que está regendo o termo regido que foi empregado de maneira errada "A reconhecimento".

     

     

    Essa banca é muito tosca, há trocentas questões loucas e sem sentido no rol delas. Só é pesquisar!

  • A concordância é com permitir (VTD) e não com levar (VTI).

  • Concordância Nominal > É quando os adjetivos, ARTIGOS, numerais e pronomes ALTERAM SUAS DESISNÊNCIAS para se ajustarem em número e GÊNERO ao substantivo a que se referem. Portanto, O RECONHECIMENTO.

     

    Errei essa questão... mas se olharmos bem, ele é tão boba! só precisamos saber o conceito de concordância nominal para acertá-la.

  • "A reconhecimento" dentro deste contexto não faz sentido, não concorda um termo com o outro, seria "O reconnhecimento".

  • Também vejo como regência. :/

  • vir regência e não concordancia. 

  • É concordância de gênero com o substantivo: o reconhecimento. 

    Não é regência do verbo permitir porque permitir é v.t.d (segundo o minidicionário Gama Kury); ou seja, este o que acompanha reconhecimento não é preposição, mas sim artigo. 

  • Regência:  ao conhecimento

     

  • Multirão para curtir o comentário do Ronny Magno, que está correto. 

    Comentário de "Para fez..." está errado na explicação. 

     

  • Depois de analisar a questão vi o quanto a banca forçou a barra. Concordância verbal é o verbo com sujeito e regência é o verbo com o seu complemento. A análise direta para quem estuda,na situação em questão, é ver se o verbo rege ou não preposição, mas como o autor do texto errou o artigo, o intuíto foi confudir quem estuda. Questão sem clareza que deveria ser anulada.

  • Gabarito A) Concordância nominal/ ...

    “... algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro.",

                                                                                             ... e o reconhecimento...

    Aprendi com professor Junão Loucura de Jussaracity-GO

  • Que bosta de questão!

     

    O pior é que esta será a banca do TRT-RJ :(

     

  • vamos Indicar PARA comenTÁRIO galeris.

  • Essa banca é muito podre.

     

    Têm duas respostas corretas. 

     

    1) O "a" antes do substantivo masculino pode ter sido empregado como preposição ,  incorrendo em um erro de regência verbal , uma vez que este termo está funcionando como objeto direto de um verbo transitivo direto

     

    2) O "a" antes do substantivo masculino  pode ter sido empregado como artigo feminino , incorrendo em um erro de concordância , uma vez que o artigo deveria concordar com o substantivo que ele introduz. 

     

     

    Sendo assim , temos duas respostas corretas.  Por já conhecer a banca , sei que essa questão nunca seria anulada ... Vamos torcer para que a banca não tente "inovar em questões inteligentes" na prova do TRT1 ...

  • Existem algumas questões dessa banca com erros de digitação... Agora fica a pergunta.... E se isso fosse um erro de digitação???

    AFFFF!!! essa banca tem cada uma...

  • Nas provas de concursos existem diferentes níveis de questões. Na minha humilde opinião, essa é nível Easy.

    "Não adianta procurar pelo em ovo."

  • concordância 

  • Regência faz faz referencia ao Verbo exigir ou nao preposição

    concordânica nominal faz referencia ao artigo.

    logo a questão faz referencia ao artigo aplicado de forma errada

    tratando de um erro de concordância nominal

  • REGENCIA VERBAL NÃO PODE SER PELO SIMPLES FATO DE REGENCIA VERBAL SER A RELAÇÃO DO VERBO COM O SEU COMPLEMENTO SEM MUITA FRESCURA.

  • Errei e voltei a questão pra saber onde tava o erro: O reconhecimento... e a questão diz a reconhecimento, logo se trata do artigo usado inadequadamente.

    Força, fé e garra! Desistir jamais!

  • Marquei concordância: seria por "nós mesmo"?

ID
1687942
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               [...] a alegria

                      Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora,

                             de encontro ao mundo e a nós mesmos

                                                                                                             IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?

    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.

    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?

    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.

    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.

    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.

    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.

    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.

    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.

    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.

    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

                                 Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-                                            martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Descontextualizada, a expressão “multidão ruidosa" tem o mesmo significado que “multidão

Alternativas
Comentários

  • A expressão “multidão Ruidosa"         Dica. Em uma festa Pessoas Ruidosa são pessoas que ficam gritando e sofrendo.

     

    (Ruidoso) barulhento; agitado, movimentado; espetacular; excessivamente luxuoso; faustoso, pomposo e ostentoso. 

    Fonte: http://pt.wiktionary.org/wiki/ruidoso

     

    Gabarito:B

  • O autor está em um bloco de carnaval - linha 2. Jutamente com amigos e uma multidão ruidosa - linha 4...

    Não tem como não ser a letra B.

     

     

    Podem marcar sem medo! Claro que é recomendado sempre ler o texto antes.

  • Gabarito: letra B

    O que ajudou bastante foi a palavra " descontextualizada" no inicio do enunciado. A banca pediu apenas o significado literal da expressão “multidão ruidosa". Ruído é igual a barulho. 

ID
1687945
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               [...] a alegria

                      Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora,

                             de encontro ao mundo e a nós mesmos

                                                                                                             IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?

    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.

    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?

    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.

    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.

    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.

    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.

    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.

    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.

    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.

    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

                                 Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-                                            martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Em “Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha...", a crase foi utilizada 

Alternativas
Comentários

  • GABARITO E: 

    CRASE

    A palavra crase é de origem grega e significa "fusão", "mistura". Na língua portuguesa, é o nome que se dá à "junção" de duas vogais idênticas. É de grande importância a crase da preposição "a" com o artigo feminino "a" (s), com o pronome demonstrativo "a" (s), com o "a" inicial dos pronomes aquele (s), aquela (s), aquilo e com o "a" do relativo a qual (as quais). Na escrita, utilizamos o acento grave ( ` ) para indicar a crase. O uso apropriado do acento grave, depende da compreensão da fusão das duas vogais. É fundamental também, para o entendimento da crase, dominar a regência dos verbos e nomes que exigem a preposição "a". Aprender a usar a crase, portanto, consiste em aprender a verificar a ocorrência simultânea de uma preposição e um artigo ou pronome. Observe:


    Vou a   a igreja.
    Vou à igreja.
    No exemplo acima, temos a ocorrência da preposição "a", exigida pelo verbo ir (ir a algum lugar) e a ocorrência do artigo "a" que está determinando o substantivo feminino igreja. Quando ocorre esse encontro das duas vogais e elas se unem, a união delas é indicada pelo acento grave. Observe os outros exemplos:

    Conheço a aluna.
    Refiro-me à aluna

    http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint76.php

  • (...) sensível (a) + (a) = à beleza (...)

  • Letra E

    O assunto crase requer um vasto conhecimento sobre regência verbal e nominal para saber se o verbo ou o nome exija preposição.

    Nesta questão o nome "sensível" exigi a preposição "a" + beleza (genero femenino) exige o artigo "a".

    Espero ter contribuído 

  • Para perceber a regência do nome sensível neste caso, deve-se notar que o verbo "tornar" seria um VTD sem a regência de sensível (Quem se torna, se torna ALGO/ALGUMA COISA) com a regência de sensível passa a ser um VTI (Quem se torna sensível, se torna sensível A ALGO/ALGUMA COISA).

     

    Portanto, crase devido "preposição a" devido a regência da palavra sensível + "artigo a" de beleza.

  • sensível          a

    beleza vem antecedido pelo artigo feminino        a

  • A regência do nome "sensível" exige preposição "a" (quem é sensível é sensível a algo) que forma crase com a palavra feminina "beleza" (a+a = à).

     


                     

    Gabarito: letra E.

     

  • A regência do nome "sensível" exige preposição "a" (quem é sensível é sensível a algo) que forma crase com a palavra feminina "beleza" (a+a = à).

     


                     

    Gabarito: letra E.

  • - O que é "regência"? 

     

    "Regência" é a função subordinativa de um dos termos (regentes) sobre outros (regidos ou subordinados). Esta é a base fundamental de qualquer frase, pois é o que define seu sentido. A regência é estabelecida principalmente pela posição dos termos na frase ou oração, pelos conectivos (como as preposições "e", "de", "com", etc.) e pelos pronomes relativos (aquele, aquela, que, se, lhe, etc.). 

    São de fundamental importância as regências por preposições. O termo (regido) subordinado por uma preposição atua como complemento ou adjunto a uma palavra anterior (regente). Exemplos:

    - Deu um presente ao amigo. 

    Neste caso, "ao" é a junção da preposição "a" com o artigo definido masculino, "o", e a palavra "amigo" tem a função de complemento de destinação, sendo, portanto, um objeto indireto. 

    - Ele falou de você a mim. 

     Neste exemplo, "ti" e "Maria" estão subordinados respectivamente às preposições "de" e "a". "Ti" é um complemento de referência e "Maria" é um complemento de destinação. 

    Há também os complementos de lugar: 

    Eu vim de Vitória.

    João foi à cidade. 

    Pedro foi à casa de Maria. 

    - O que é "concordância"?

     

    A concordância é um princípio pelo qual certos termos determinantes ou dependentes se adaptam às categorias gramaticais de outros, determinados ou principais. Pode ser nominal ou verbal.

    É uma concordância nominal quando o substantivo vem acompanhado por um adjetivo. Suponhamos que o substantivo seja, por exemplo, "carro". À frente, acrescenta-se uma palavra complementar - por exemplo, "vermelho". Temos aí a concordância nominal "carro vermelho", na qual "carro" é um substantivo e "vermelho" é uma palavra que, em muitos casos, é um substantivo, mas neste se transforma em adjetivo e tem a função de complemento nominal. 

    A concordância é verbal quando a forma do verbo combina com o sujeito. Usemos como exemplo o verbo "trabalhar": "eu trabalho", "tu trabalhas", "Joana trabalhou ontem", "eu trabalharei amanhã", etc. 

    LETRA E. 

  • Simplificando o comentário de Fabiana Coelho.

    Se o problema for sobre crase então o problema é de regência.

    ;]

  • Só trocar o nome feminino "beleza", por um nome masculino (Calor). Se nesse for necessário o uso do "ao", utilizando um substantivo feminino será necessária o uso da crase.

  • GABARITO: LETRA E

    ⇉ Há crase:

    ☛ Diante de palavra feminina que venha acompanhada de artigo, desde que o termo regente exija a preposição a:

    ☑ Ex: O juiz pronunciou-se favoravelmente à ré.

    ☛ Na indicação de horas:

    ☑ Ex: Combinamos de nos encontrar às seis horas.

    ☛ Diante de nomes masculinos, apenas nos casos em que é possível subentender-se palavra como moda ou maneira:

    ☑ Ex: Desenvolveu um modo de pintar à Van Gogh. (À maneira de Van Gogh).

                Apresenta programas à Chacrinha. (À moda do Chacrinha).

    ☛ Diante de nomes de lugares que geralmente não admitem artigo, quando apresentarem um elemento que os caracterize ou qualifique:

    ☑ Ex: Vou à famosa Roma.

                Finalmente chegamos à encantadora Ouro Preto.

    ☛ Diante da palavra “casa”, quando determinada:

    ☑ Ex: Você vai comigo à casa deles / dos meus amigos?

    Há crase nas locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas formadas a partir de palavras femininas, pois, nesses casos, estaremos diante da sequência constituída de preposição + artigo feminino.

     

    Locuções adverbiais: Às vezes, à noite, à tarde, às claras, à meia-noite, às três horas.

    Locuções prepositivas: À frente de, à beira de, à exceção de.

    Locuções conjuntivas: À proporção que, à medida que.

    ⇛Meus resumos dos Livros: Gramática - Ernani & Floriana / Gramática - Texto: Análise e Construção de Sentido.

  • GABARITO

    A

    Por causa da regência do nome “sensível" que exige em seu complemento o uso da preposição “a" e pelo fato de “beleza" vir precedido do artigo feminino “a".

    Não te mandei eu? Esforça-te, e tem bom ânimo; não te atemorizes, nem te espantes; porque o Senhor teu Deus está contigo, por onde quer que andares.

    Josué 1:9

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento em crase. Vejamos o conceito de crase:

    Crase é a fusão de A + A, sendo que o primeiro é sempre a preposição, o segundo pode ser artigo definido "a" ou pronome "aquela, aquele, aquilo..."

    Após vermos o conceito, iremos assinalar a assertiva que possui a justificativa do emprego de crase corretamente na frase abaixo. Analisemos:

    Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha..." 

    a) Incorreta.

    O verbo "tornar" não exige a preposição A, no sentido de "transformar".

    b) Incorreta.

    O verbo "tornar" não exige a preposição A, no sentido de "transformar".

    c) Incorreta.

    Não é por causa da concordância, mas por causa da regência, isto é, por causa da preposição exigida.

    d) Incorreta.

    Não é "mulher estranha" que aceita o artigo A, mas sim o substantivo feminino "beleza".

    e) Correta.

    O adjetivo "sensível" exige a preposição A para ligar ao seu complemento, e o seu complemento é um substantivo feminino "beleza" que aceita o artigo definido A, assim, é feita a união entre as vogais idênticas (A + A= À).

    Gabarito: E

ID
1687954
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               [...] a alegria

                      Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora,

                             de encontro ao mundo e a nós mesmos

                                                                                                             IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?

    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.

    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?

    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.

    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.

    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.

    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.

    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.

    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.

    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.

    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

                                 Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-                                            martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Dentre as figuras de estilo listadas a seguir, em “Embora simples, a pergunta não é trivial", ocorre 

Alternativas
Comentários

  • Elipse

    Consiste na omissão de um ou mais termos numa oração que podem ser facilmente identificados, tanto por elementos gramaticais presentes na própria oração, quanto pelo contexto. Exemplos:

    1) A cada um o que é seu. (Deve se dar a cada um o que é seu.)
    2)Tenho duas filhas, um filho e amo todos da mesma maneira. 
    Nesse exemplo, as desinências verbais de tenho e amo permitem-nos a identificação do sujeito em elipse "eu".
    3)Regina estava atrasada. Preferiu ir direto para o trabalho. (Ela, Regina, preferiu ir direto para o trabalho, pois estava atrasada.)
    4) As rosas florescem em maio, as margaridas em agosto. (As margaridas florescem em agosto.)

    fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil8.php

  • E onde ocorreu a elipse nesse trecho?

    Ficaria assim: "Embora a pergunta seja simples, a pergunta não é trivial." ?

  • Elipse na Primeira Oração

     

    Embora (A Pergunta Seja) simples, a pergunta não é trivial.

     

    Gabarito: D

  • Elipse  é a  omissão de uma  palavra  ou  de  uma  expressão facilmente  subentendida.

  • Embora seja simples, a pergunta não é trivial. Elipse

  • Elipse: Omissão de um termo.

    Ex.: Sou paciente. (O "eu" foi omitido)

  • GABARITO: D

     

    “Embora SEJA simples, a pergunta não é trivial"

     

    ELIPSE: OMISSÃO DE UM TERMO QUE PODE SER FACILMENTE IDENTIFICADO.

  • Já deu para perceber que a AOCP adora elipse rsrs

  • AOCP ama ELIPSE.

  • AOCP ama ELIPSE   (e zeugma também)    (e confundir as duas também)    (e dar gabarito errado também)  

  • GABARITO LETRA D.

     

    BIZU: ELIPSE- (ECLIPSE), omissão da LUA, logo, omissão de termos. Gravei dessa forma e nunca mais esqueci.

  • A) metáfora - COMPARAÇÃO IMPLÍCITA - CONOTATIVO

    B) comparação - COM TERMOS COMPARATIVOS -

    C) hipérbole - EXAGERO

    D) elipse - OMISSÃO DE UM TERMO SUBENTENDIDO;

    E) onomatopeia - IMITAÇÃO DE SOM


  • GABARITO: D

     

    “Embora SEJA simples, a pergunta não é trivial"

  • Embora simples a pergunta, a pergunta não é trivial. 

  • Não concordo com esse gabarito, não vejo elipse nessa questão!!

  • d-

    Embora SEJA simples, a pergunta não é trivial",

  • Elipse ⇝ Omissão

    Elipse ⇝ Omissão

    Elipse ⇝ Omissão

    Elipse ⇝ Omissão

    Elipse ⇝ Omissão

    Elipse ⇝ Omissão

  • [GABARITO: LETRA D]

    Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

    Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

    Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

    Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de enfatizar contrastes, diferenças.

    Antonomásia ou perífrase ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é conhecido.

    Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

    Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

    Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

    Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo objeto, pela ausência de termo específico.

    Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

    Conotação ⇝ Sentido figurado.

    Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

    Elipse ⇝ Omissão.

    Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

    Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

    Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

    Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

    Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

    Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

    Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

    Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

    Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

    Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

    Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

    Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao sentido.

    Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

    Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

    Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres humanos a seres irracionais.

    Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

    Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

    Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

    Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos. Aproximação por semelhança.

    Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

    Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

    ◀ Meus resumos + Resumo feito do livro "Gramática - Ernani & Floriana".

  • Eim????

ID
1687957
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um programa de televisão estuda a preferência das 200 pessoas do auditório em relação a alguma apresentação. Sabendo que 180 pessoas apreciam a apresentação, é correto afirmar que, em termos percentuais, essas pessoas representam

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA C!

    180/200 = 0,9 = 90%

  • Galera, existe um macete para fazer esse tipo de questão sem recorrer a números decimais. Veja:

    Basta você fazer o seguinte:

    "Parte sobre o todo e multiplica por 100". Fica assim:

    (180/200) x 100 = [corta zero com zero] 180 / 2 = 90 %  ---- Gabarito é letra C.


    Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

    Link do canal:https://www.youtube.com/channel/UC_FQm8aivYBf2q6ga1rxklw?sub_confirmation=1

    Fanpage: https://www.facebook.com/profjuliocesarsalustino


  • Questão de Regra de Três:

     

    200----------------------100%

    180-----------------------X

     

    X= 90%

     

    Gabarito: C

  • Regrinha de TRÊS SIMPLES

    200------100%

    180------x

    x=18000/200=180/2=90%

     

    LETRA C

     

    ATÉ MAIS!

  • (C)

    200-----------100%
    180------------X%

    180 x 100 = 18000

    18000/200 = 90%

ID
1687960
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Certa pesquisa afirma que apenas 1/3 dos brasileiros entrevistados têm hábitos alimentares saudáveis. Se a pesquisa foi feita com um grupo de 1500 pessoas, os indivíduos entrevistados que têm hábitos alimentares saudáveis são

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA A!

    (1/3)*1500 = 1500/3 = 500

  • Se um advogado não acertar essa, porque não é pra passar mesmo. kkkk questão de primário!

  • Têm hábitos alimentares saudáveis= 1/3

    Total de Pessoas= 1500

     

    A questão quer saber quantas pessoas têm hábitos alimentares saudáveis. Então para descobrir a resposta basta multiplicar a fração pelo total, vejamos:

     

    1/3*1500

    1500/3

    Têm hábitos alimentares saudáveis=500

     

    Gabartio:A

  • FÁCIL

    Só multiplicar o TOTAL PELA FRAÇÃO. Logo: 1500*1/3=1500/3=500

    LETRA A

     

    até mais!

    ;)

  • 1500 x 1/3 = 500

ID
1687963
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Na sequência 22, 17, 22, 17, 22, 17, ...., se mantida a sequência, seu vigésimo termo será

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA E!

    a1 = 22

    a2 = 17

    a3 = 22

    a4 = 17

    ÍMPARES = 22

    PARES = 17

    20 = par = 17
  • Psicotécnico... ímpares 22 e pares 17. 20 é par, logo 17.

  • 22 EQUIVALE A NÚMEROS ÍMPARES A1= A3=A5=A7
    17 EQUIVALE A NÚMEROS PARES A2=A4=A6=A8

    LOGO O A20 QUE É SEQUÊNCIA DE NÚMEROS PARES EQUIVALE A .:17

  • A questão é simples, relata de uma sequência ( 22,17,22,17,22,17...) e por diante é so seguir a sequência e achar seu 20 termo.

  • posição par = 17 --- logo a vigésima posição (par) será 17 tb

  • A questão e tão simples que faz até medo de ir para o gabarito!

  • É tão fácil, que se bobear erra...kkkkk Letra - E

  • Gente, esse nível de questão para advogado...

  • Esse instituto aocp tem questoes muito faceis.

  • tão fácil que chega a pensar que é pegadinha. XD

  • Veja que o número "22" ocupa as posições ímpares e o número "17" as pares. Logo o 20º será o número 17. Questão muito fácil......se o raciocínio não sair na hora da prova é "desenhar" até o vigésimo termo e ver que ele será o número 17.

     

    LETRA E

     

    até mais!

  • os termos de ordem ímpar (primeiro, terceiro, quinto, etc.) são 22.

    os termos de ordem par (segundo, quarto, sexto, etc.) são 17.

     

    O vigésimo termo é de ordem par. Logo, o vigésimo termo é 17.

  • Os termos ímpares , são compostos pelos números pares na sequência

    . E os termos pares, são os compostos pelos números ímpares!

    Logo o vigésimo termo estará representado pelo número 17.

  • A sequência é composta por grupos de dois elementos (22 e 17).
    Dividindo 20 (a posição pedida pela questão) por 2 (número de elementos de cada grupo) teremos 10 grupos completos.
    Logo, a resposta é 17.

    DETALHANDO:
    Se a posição pedida fosse 5, por exemplo, teríamos "5 dividido por 2 = 2, sobrando 1".
    Sendo dois grupos completos mais 1 elemento = 22,17 ; 22,17 ; 22

     

  • Carimbo 22,17

    20/2 = 10

    10 carimbadas completas 

     

    Ou seja 17

     

  • é só escrever na prova, 22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,22,17,

    e depois contar até 20 p. ver em qual vai parar...

     

  • de tão fácil me deu medo...kkkk

  • o 22 se mantém sempre na posição ímpar e o 17 na posição par, consequentemente, o 20º vai ser o 17.

ID
1687966
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabe-se que, em um grupo de 500 pessoas, 400 têm dores de cabeça e 300 têm dor de garganta ao menos uma vez por ano. Se todas as 500 pessoas responderam sim a ao menos uma das “dores", o número de pessoas que disse sim às duas é igual a

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA B!


    x = pessoas que só têm dores de cabeça

    y = pessoas que só têm dor de garganta ao menos uma vez por ano

    z = dores de cabeça e garganta

    x + y + z = 500

    x + z = 400

    y + z = 300

    Substituindo temos:

    y + 400 = 500

    y = 100

    z = 200

    x = 200

  • Galera sem invenção,

    Questão que trate da união de dois conjuntos e não for dada a intersecção entre ambos, deve ser feita da seguinte maneira:

    "todos - total" ---- Observe:

    Total: 500 pessoas

    Dor de cabeça: 400

    Dor de garganta: 300

    Solução: 400 + 300 (todos)  - 500 (total) = 700 - 500 = 200   ---- Gabarito é letra B.

    Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

    Link do canal:https://www.youtube.com/channel/UC_FQm8aivYBf2q6ga1rxklw?sub_confirmation=1

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  • Basta somar os elementos de meus conjuntos, o que passar do meu real é a interseção.

     

    REAL: 500

    DOR DE CABEÇA: 400

    DOR DE GARGANTA: 300

    400 + 300 = 700

    700 - 500 = 200 (Logo, minha interseção será "200")

  • X=(400+300)-500

    X=700-500

    X=200

  • Questão dar para resolver por "Diagrama de Venn"

     

    Dores de Cabeça= 400 Pessoas

    Dores de Garganta= 300 Pessoas

    interseção entre as duas= X        Obs. Pessoas que tem as duas dores.

     

    Total = 500 pessoas

     

    400+ 300 + x= 500

    700 + x= 500

    x= -200 Então essas pessoas tem as Duas Dores.

     

    Gabarito:B

     

     

  • 100-X+X+200-X=500

    100+200-X=500

    300-X=500

    X=500-300

    X= 200

  • N(AUB) = N(A) + N(B) - N(A intercessão B)

    500 = 400 + 300 + X

    X=200

  • Esta questão "sai" muito fácil pelo DIAGRAMA DE VENN. Caso não queira desenhá-lo vejamos:

    Irei chamar a interseção de x (número de pessoas que setiram as 2 dores. Logo, o número de pessoas que sentiu apenas dor de cabeça será: 400-x. Seguindo este raciocínio o número de pessoas que sentiu apenas dor de garganta será 300-x. A soma de todo esses "grupos" (APENAS DOR DE CABEÇA+APENAS DO DE GARGANTA+AS DUAS DORES) será 500. Portanto:

    (400-x)+(300-x)+x=500

    700-x=500---->-x=-200(*-1)---->x=200

     

    LETRA B

     

    até mais!

    ;)

  • Nem precisa fazer conta...olha só...

    Total 500 pessoas

    Dor de cabeça = 400

    Dor de garganta = 300

    Logo observamos que 400 + 300 = 700, ou seja ultrapassa o número total da questão. Justamente esse valor de 200 que ultrapassa é a intercessão da questão.

  • Gabarito letra B

    http://sketchtoy.com/68878519

  • 1-) TOTAL ----> 500 

    2-) SOMA TUDO -----> 300 + 400 = 700 

    3-) 500 -  700 = 200 GAB--- > B 

ID
1687969
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabendo que a proposição “João está feliz e João passou no concurso" é falsa, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • “João está feliz e João passou no concurso"

    ______falso____ ^ ___________falso______


    Logo: 
    “João não está feliz ou João não passou no concurso".
    ________ verdadeiro ___ V _______ verdadeiro________


    GABARITO: A

  •  Na proposiçaõ com conjunção (conectivo e) somente é V se V+V

    Logo, quando o enunciado dá que a proposição P^Q é F, podemos ter três formas para ser F:

    V^F= F

    F^V= F

    F^F= F

     

    Usei a negação para chegar a uma conclusão:

    P^Q  =>  negação =>    ~P v ~Q   

    João não está feliz ou João não passou no concurso.

  • Lei de morgan. Encontrará a negação, que no caso seria a proposição composta verdadeira.

  • Em lógica dizemos que a negação de uma proposição ~p é a própria proposição p---->~(~p)=p.

    Logo a negação da proposição proposta que é falsa será a proposição verdadeira. Esta proposição é uma Conjunção ("e"), e a negação desta será uma Disjunção ("ou"). ~(p^q)=>~p ou ~q. Logo, a negação de João está feliz e João passou no concurso será:

    ---->>>JOÃO NÃO ESTÁ FELIZ OU JOÃO NÃO PASSOU NO CONCURSO (que é a proposição verdadeira).

     

    LETRA A

    até mais!

    ;)

  • A question quer a NEGAÇÃO

    logo...João está feliz e João passou no concurso

    >>>>João não está feliz ou João não passou no concurso

     

  • Eu acertei, pensando como os colegas, mas ACHO que do pontod e vista lógico, estão corretas TAMBÉM as proposições D e E, pois ambas são verdadeiras.

  • a proposição “João está feliz e João passou no concurso" é falsa

     

    quando uma questão falar que é falsa ..... ela sempre vai querer a sua NEGAÇÃO.

     

    e nesse caso para NEGAR um conectivo E .... tem que procurar a negação das duas frase e o conectivo OU

  • GABARITO: LETRA A

    Para negar uma conjunção, basta negar as partes e trocar o conectivo-conjunção pelo conectivo-disjunção.

    ~(p ^ q) <-> (~p v ~q)

  • Negação!

    Abraços!

  • Se liga que ele podia inclusive jogar com o SE->ENTÃO.

    ~A V ~B = A -> ~B

ID
1687972
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Quanto à Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011: 

     

    § 2o  No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde. 

     

    GAB. D

  • gab: D

     

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

     

    § 2o No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

  • gab: D

     

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

     

    § 2o No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

  •  a)O capital social da EBSERH poderá ser composto pelo patrimônio da União e por capital privado.

    Art. 2o  A EBSERH terá seu capital social integralmente sob a propriedade da União. 

     

     b)A EBSERH terá por finalidade, exclusivamente, a prestação de serviço de assistência médico-hospitalar, de forma gratuita.

    Art. 3o  A EBSERH terá por finalidade a prestação de serviços gratuitos de assistência médico-hospitalar, ambulatorial e de apoio diagnóstico e terapêutico à comunidade, assim como a prestação às instituições públicas federais de ensino ou instituições congêneres de serviços de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão, ao ensino-aprendizagem e à formação de pessoas no campo da saúde pública, observada, nos termos do art. 207 da Constituição Federal, a autonomia universitária. 

     

     c)As atividades de prestação de serviços médico-hospitalar, prestadas pela EBSERH, integrarão o Sistema de Saúde Complementar.

    § 1o  As atividades de prestação de serviços de assistência à saúde de que trata o caput estarão inseridas integral e exclusivamente no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS. 

     

     d)No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

    § 2o  No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde. 

     

     e)É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes, que possuem renda acima de 3 salários mínimos.

    § 3o  É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei no 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar. 

     

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/Lei/L12550.htm

  • Gabarito Letra D.

     

    A EBSERH é vinculada----Ministério da Educação

    A EBSERH- Observará as Orintações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde. 

     

    Fonte: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011: 

     

  • GABARITO: LETRA D

    § 2º No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 3º § 2º No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

    FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID
1687975
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011:

     

    Art. 11.  Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei:

     

    I - os que detenham controle ou participação relevante no capital social de pessoa jurídica inadimplente com a EBSERH ou que lhe tenha causado prejuízo ainda não ressarcido, estendendo-se esse impedimento aos que tenham ocupado cargo de administração em pessoa jurídica nessa situação, no exercício social imediatamente anterior à data da eleição ou nomeação;

     

    GAB. B

  • Fiquei na dúvida entre a alternativa B e a E.

    A experiência do Diretor Executivo tem que ser de 10 anos.

     

    Art. 15.  A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação. 

    § 2o  O Presidente e Diretores da EBSERH serão nomeados dentre brasileiros que satisfaçam os seguintes requisitos:

    [...]

    III - mais de dez anos de exercício de função ou de efetiva atividade profissional que exija os conhecimentos mencionados no inciso anterior.

  • Artigo 4º. Os órgãos de administração da EBSERH serão integrados por brasileiros, residentes no País, dotados de notório saber, inclusive sobre as melhores práticas de governança corporativa, experiência, idoneidade moral, reputação ilibada e capacidade técnica compatível com o cargo.

    Parágrafo Único. Os membros da Diretoria Executiva deverão ter experiência profissional mínima de dez anos em suas respectivas áreas de atuação, comprovada por meio de documentação pertinente.

     

     

     

     

     

  •  a)Por ser uma empresa pública, o regime de pessoal permanente da EBSERH será o de Estatutário.

    Art. 10.  O regime de pessoal permanente da EBSERH será o da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, e legislação complementar, condicionada a contratação à prévia aprovação em concurso público de provas ou de provas e títulos, observadas as normas específicas editadas pelo Conselho de Administração. 

     

     b)Não podem participar dos órgãos da EBSERH os que detenham controle ou participação relevante no capital social de pessoa jurídica inadimplente com a EBSERH.

    Art. 11.  Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei: I - os que detenham controle ou participação relevante no capital social de pessoa jurídica inadimplente com a EBSERH ou que lhe tenha causado prejuízo ainda não ressarcido, estendendo-se esse impedimento aos que tenham ocupado cargo de administração em pessoa jurídica nessa situação, no exercício social imediatamente anterior à data da eleição ou nomeação;

     

     c)Os declarados falidos ou insolventes podem participar dos órgãos da EBSERH, uma vez que é uma empresa que não tem fins lucrativos.

    Art. 11.  Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei: IV - os declarados falidos ou insolventes;

     

     d)Os órgãos de administração da EBSERH poderão ser integrados por estrangeiros, desde que dotados de notável saber.

    Artigo 4º. Os órgãos de administração da Ebserh serão integrados por brasileiros, residentes no País, dotados de notório saber, inclusive sobre as melhores práticas de governança corporativa, experiência, idoneidade moral, reputação ilibada e capacidade técnica compatível com o cargo.

     

     e)Os membros da Diretoria Executiva da EBSERH deverão ter experiência profissional mínima de 5 anos em suas respectivas áreas de atuação, comprovada por meio de documentação pertinente.

    Parágrafo Único. Os membros da Diretoria Executiva deverão ter experiência profissional mínima de dez anos em suas respectivas áreas de atuação, comprovada por meio de documentação pertinente.

     

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/Lei/L12550.htm
    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2011/Decreto/D7661.htm
    Fonte: Regimento Interno 3° revisão.

     

  • GABARITO: LETRA B

    CAPÍTULO IV

    DOS ÓRGÃOS ESTATUTÁRIOS

    Art. 11. Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei:

    I - os que detenham controle ou participação relevante no capital social de pessoa jurídica inadimplente com a EBSERH ou que lhe tenha causado prejuízo ainda não ressarcido, estendendo-se esse impedimento aos que tenham ocupado cargo de administração em pessoa jurídica nessa situação, no exercício social imediatamente anterior à data da eleição ou nomeação;

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID
1687978
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: A

     

    Lei nº 12.550, de 2011.

     

    Art. 1o  Fica o Poder Executivo autorizado a criar empresa pública unipessoal, na forma definida no inciso II do art. 5o do Decreto-Lei no 200, de 25 de fevereiro de 1967, e no art. 5o do Decreto-Lei no 900, de 29 de setembro de 1969, denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH, com personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, vinculada ao Ministério da Educação, com prazo de duração indeterminado. 

    Art. 10.  O regime de pessoal permanente da EBSERH será o da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, e legislação complementar, condicionada a contratação à prévia aprovação em concurso público de provas ou de provas e títulos, observadas as normas específicas editadas pelo Conselho de Administração.

     

  •  a)Apesar de possuir personalidade jurídica de direito privado, a contratação dos empregados será feita mediante concurso público, observadas as normas específicas editadas pelo Conselho de Administração. Gabarito

     

     b) Art. 11.  Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei: VII - os que tiverem interesse conflitante com a sociedade. 

     

     c)  Artigo 4º. Os órgãos de administração da Ebserh serão integrados por brasileiros, residentes no País, dotados de notório saber, inclusive sobre as melhores práticas de governança corporativa, experiência, idoneidade moral, reputação ilibada e capacidade técnica compatível com o cargo.

     

    Parágrafo Único. Os membros da Diretoria Executiva deverão ter experiência profissional mínima de dez anos em suas respectivas áreas de atuação, comprovada por meio de documentação pertinente.

     

     d) § 1o  Aos integrantes dos órgãos de administração é vedado intervir em operação em que, direta ou indiretamente, sejam interessadas sociedades de que detenham o controle ou participação superior a cinco por cento do capital social

     

     e) § 2o  A atuação de membros da sociedade civil no Conselho Consultivo não será remunerada e será considerada como função relevante, assegurado o reembolso das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

     

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2011/Decreto/D7661.htm

    Fonte: Regimento Interno - 3° Revisão

ID
1687981
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Quanto à Diretoria Executiva da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: A

     

    Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011.

     

    § 2o  O Presidente e Diretores da EBSERH serão nomeados dentre brasileiros que satisfaçam os seguintes requisitos:

    I - idoneidade moral e reputação ilibada;

    II - notórios conhecimentos na área de gestão, da atenção hospitalar e do ensino em saúde; e

    III - mais de dez anos de exercício de função ou de efetiva atividade profissional que exija os conhecimentos mencionados no inciso anterior. 

  • Complementando...

    Regimento interno 3° versão.


    Artigo 8º. Compete ao Conselho de Administração:

    XIV - designar e destituir o titular da Auditoria Interna, após aprovação da Controladoria-Geral da União

  • B) Art. 15. A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.

    C)Art. 13. Compete ao Conselho de Administração: XIII - designar e destituir o titular da auditoria interna, após aprovação da Controladoria Geral da União.

    D)Art. 14. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.

  • Art. 17. A Diretoria reunir-se-á, ordinariamente, uma vez por semana e, extraordinariamente, sempre que convocada pelo Presidente da EBSERH, deliberando com a presença da maioria de seus membros.

    § 1o As deliberações da Diretoria serão tomadas por maioria de votos e registradas em atas, cabendo ao Presidente, além do voto ordinário, o de qualidade.
    § 2o O Presidente poderá vetar as deliberações da Diretoria, submetendoas, neste caso, ao Conselho de Administração.

     

  • a) Gabarito

     

    b) Artigo 10. A Ebserh será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.

     

    c) Art. 13.  Compete ao Conselho de Administração: XIII - designar e destituir o titular da auditoria interna, após aprovação da Controladoria Geral da União; e

     

    d) Art. 17.  A Diretoria reunir-se-á, ordinariamente, uma vez por semana e, extraordinariamente, sempre que convocada pelo Presidente da EBSERH, deliberando com a presença da maioria de seus membros. 

     

    e) O Presidente da EBSERH deverá acolher, em todas as hipóteses, as deliberações feitas pela maioria absoluta da Diretoria Executiva.

     

    Fonte: Regimento Interno - 3° Revisão

     

  • GABARITO: LETRA A

    DA DIRETORIA

    Art. 15. A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.

    § 1º A investidura dos membros da Diretoria far-se-á mediante assinatura em livro de termo de posse.

    § 2º O Presidente e Diretores da EBSERH serão nomeados dentre brasileiros que satisfaçam os seguintes requisitos:

    I - idoneidade moral e reputação ilibada;

    II - notórios conhecimentos na área de gestão, da atenção hospitalar e do ensino em saúde; e

    III - mais de dez anos de exercício de função ou de efetiva atividade profissional que exija os conhecimentos mencionados no inciso anterior.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • Rita Silva, O Decreto  Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011 foi substituído pelo atual Estatuto Social da Ebserh, aprovado em 29-06-2018, portanto, atualmente essa questão está desatualizada.

ID
1687984
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Quanto ao Conselho Fiscal da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: A

     

    Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011.

     

    Art. 21.  O Conselho Fiscal, como órgão permanente da EBSERH, compõe-se de três membros efetivos e respectivos suplentes, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo:

    I - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Educação, que exercerá a sua presidência;

    II - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Saúde; e

    III - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Fazenda como representante do Tesouro Nacional. 

  • § 1o A investidura dos membros do Conselho Fiscal far-se-á mediante registro na ata da primeira reunião de que participarem.
    § 2o O mandato dos membros do Conselho Fiscal será de dois anos contados a partir da data de publicação do ato de nomeação, podendo serreconduzidos por igual período.
    § 3o Salvo impedimento legal, os membros do Conselho Fiscal farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores daEBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função
     

    § 2o O Conselho Fiscal reunir-se-á, ordinariamente, a cada mês e, extraordinariamente, quando convocado pelo seu Presidente.
     

  • Vendada a recondução é tenso...

  • D) § 3o Salvo impedimento legal, os membros do Conselho Fiscal farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

    E) COMPETÊNCIA CONSELHO CONSULTIVO - acompanhar e avaliar periodicamente o desempenho da EBSERH

  •  b)

    Um membro do Conselho Fiscal será indicado pelo Ministro de Estado da Saúde e um mebro serão indicados pelo Ministro de Estado da Educação. 

     c)

    O mandato dos membros do Conselho Fiscal será de dois anos contados a partir da data de publicação do ato de nomeação, podendo ser conduzidos por igual periodo.

     d)

    Os membros do Conselho Fiscal, salvo impedimento legal , farão jus a honorários mensais. 

     e)

    Compete ao Conselho consultivo da EBSERH acompanhar e avaliar periodicamente o desempenho da EBSERH.

  • Embasamento: Regimento Interno da EBSERH - 3ª Revisão (publicado no DOU 16.05.2016).

    Respostas:

    A) GABARITO - Art. 16. O Conselho Fiscal, como órgão permanente da Ebserh, é composto por três membros efetivos e respectivos suplentes, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação.

    B) Art. 16, incisos: I – um membro indicado pelo Ministro de Estado da Educação, que exercerá a presidência; II – um membro indicado pelo Ministro de Estado da Saúde; e III – um membro indicado pelo Ministro de Estado da Fazenda, como representante do Tesouro Nacional.

    C) Art. 16, § 2º O mandato dos membros do Conselho Fiscal será de dois anos, contados a partir da data de publicação do ato de nomeação, podendo ser reconduzidos por igual período.

    D) Art. 16, § 5º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho Fiscal farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da Ebserh, além da indenização obrigatória para as despesas de locomoção, alimentação e estada necessárias ao desempenho da função. (Não diz que é "sempre")

    E) Art. 17. Compete ao Conselho Fiscal: I – fiscalizar, por qualquer de seus membros, os atos dos administradores da Ebserh e verificar o cumprimento de seus deveres legais, estatutários e regimentais.(Não diz que a fiscalização será periódica).

  • GABARITO: LETRA A

    DO CONSELHO FISCAL

    Art. 21. O Conselho Fiscal, como órgão permanente da EBSERH, compõe-se de três membros efetivos e respectivos suplentes, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo:

    I - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Educação, que exercerá a sua presidência;

    II - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Saúde; e

    III - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Fazenda como representante do Tesouro Nacional.

    § 1º A investidura dos membros do Conselho Fiscal far-se-á mediante registro na ata da primeira reunião de que participarem.

    § 2º O mandato dos membros do Conselho Fiscal será de dois anos contados a partir da data de publicação do ato de nomeação, podendo ser reconduzidos por igual período.

    § 3º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho Fiscal farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • Questão desatualizada em razão da atual vigência do Estatuto Social da Ebserh, aprovado em 29-06-2018.

    Atualmente, de acordo com o novo Estatuto, o Conselho Fiscal é composto por 03 membros e respectivos suplentes, eleitos pela Assembléia Geral, sendo indicados:

    01 - pelo Ministro de Educação;

    01 - pelo Ministro da Saúde; e

    01 - pelo Ministro da Fazenda, sendo representante do tesouro nacional.

  • essa questão tinha q ser anulado. A letra d Fala que os.conselheiros farão jus a honorários mensais. não está errada, faltou explicar melhor a questão.
ID
1687987
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Quanto ao campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Questão para ter bastante atenção, porque todas as alternativas contém a palavra "não", porém colocadas de maneira muito clara indicando  o erro. A alternativa d, que é a correta, é a única que a palavra "não" está colocada de maneira correta. 

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

  • Gabarito letra D

     

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

     

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):
     

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;
     

  • Lei 8.080

     

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde - SUS:

     

    I - a execução de ações:
    a) de vigilância sanitária;
    b) de vigilância epidemiológica;
    c) de saúde do trabalhador; e
    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;
    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;
    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;
    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;
    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;
    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;
    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;
    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;
    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;
    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;
    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

     

    Bons Estudos! =)

ID
1687990
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Art. 14-B. - Lei 8080 / 90 . O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) são reconhecidos como entidades representativas dos entes estaduais e municipais para tratar de matérias referentes à saúde e declarados de utilidade pública e de relevante função social, na forma do regulamento.

  • Gabarito letra C

    LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

    Art. 14-B.  O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) são reconhecidos como entidades representativas dos entes estaduais e municipais para tratar de matérias referentes à saúde e declarados de utilidade pública e de relevante função social, na forma do regulamento.     

  • Essa letra verde é de sangrar os olhos...

  • Art. 14. Deverão ser criadas Comissões Permanentes de integração entre os serviços de saúde e as instituições de ensino profissional e superior.

    Parágrafo único. Cada uma dessas comissões terá por finalidade propor prioridades, métodos e estratégias para a formação e educação continuada dos recursos humanos do Sistema Único de Saúde (SUS), na esfera correspondente, assim como em relação à pesquisa e à cooperação técnica entre essas instituições.

    Art. 14-A.  As Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite são reconhecidas como foros de negociação e pactuação entre gestores, quanto aos aspectos operacionais do Sistema Único de Saúde (SUS).         (Incluído pela Lei nº 12.466, de 2011).]

     

  • Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

    Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

  • Elucidativo o comentário do João Neto!!!!!!!!!!!!

     

  • a) As Comissões Permanentes de Integração são reconhecidas como foros de negociação e pactuação entre gestores, quanto aos aspectos operacionais do Sistema Único de Saúde. São as Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite; Lei 8080, art 14 -A

    b) As Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite terão por finalidade propor prioridades, métodos e estratégias para a formação e educação continuada dos recursos humanos do Sistema Único de Saúde, na esfera correspondente, assim como em relação à pesquisa e à cooperação técnica entre as instituições.  São as Comissões Permanentes de Integração; Lei 8080, art 14

    c) O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (CONASS) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (CONASEMS) são reconhecidos como entidades representativas dos entes estaduais e municipais para tratar de matérias referentes à saúde e declarados de utilidade pública e de relevante função social, na forma do regulamento.  GABARITO.Lei 8080, art 14-B

    d) As Comissões Intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde.  Não envolva áreas compreendidas no âmbito do SUS; Lei 8080, art 12, paráfrago úncio.

    e) Os Conselhos de Secretarias Municipais de Saúde (COSEMS) são reconhecidos como entidades que representam os entes municipais, no âmbito estadual, para tratar de matérias referentes à saúde, independentemente de estarem vinculados ao Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). Depende de vínculo; Lei 8080, art 14-B,parágrafo 2.

  • Art. 14-B. O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) são reconhecidos como entidades representativas dos entes estaduais e municipais para tratar de matérias referentes à saúde e declarados de utilidade pública e de relevante função social, na forma do regulamento.

     

    Gab. C

  • a) Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite 

    b) Comissões Permanentes de Integração

    d) As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas NÃO compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde.

    e) Os Conselhos de Secretarias Municipais de Saúde (COSEMS) são reconhecidos como entidades que representam os entes municipais, no âmbito estadual, para tratar de matérias referentes à saúde, DESDE QUE VINCULADOS INSTITUCIONALMENTE ao Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (CONASEMS).

ID
1687993
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Questão anulada pela Banca. Alternativas "A" e "C" corretas.

  • Letra A e C estão corretas.

  • Duas questões corretas, A e C, não adianta nem notificar que eles (QC) dizem que está de acordo ao gabarito da banca.

  • Gab: A , mas a ''C'' também está correta.

     

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:


    I - a Conferência de Saúde; e
    II - o Conselho de Saúde. §

     

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

  • Olha ela de novo!

     

    Gab: A , mas a ''C'' também está correta.

     

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:


    I - a Conferência de Saúde; e
    II - o Conselho de Saúde. §

     

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

  • Mateus Coelho,

    A alternativa "C" está errada, pois o Conselho de Saúde não é órgao Colegiado, e sim Permanente e Deliberativo. Errei essa marquei a letra C, que estava errada.

  • A C tambem está certa 

ID
1687996
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito E

    De acordo com o disposto no art. 7º do Decreto nº 7.508/2011:

    Art. 7o As Redes de Atenção à Saúde estarão compreendidas no âmbito de uma Região de Saúde, ou de várias delas, em consonância com diretrizes pactuadas nas Comissões Intergestores.

  • Gabarito letra E

    DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

    Art. 7o  As Redes de Atenção à Saúde estarão compreendidas no âmbito de uma Região de Saúde, ou de várias delas, em consonância com diretrizes pactuadas nas Comissões Intergestores. 

  • Gabarito letra E

    DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

    Art. 7o  As Redes de Atenção à Saúde estarão compreendidas no âmbito de uma Região de Saúde, ou de várias delas, em consonância com diretrizes pactuadas nas Comissões Intergestores. 

  • Por que a letra A está incorreta?

  • A letra A esta errada porque--->  Art. 8o  O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas Portas de Entrada do SUS e se completa na rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço. 

  • Gabarito Letra E

     

     Errada   a)O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pela rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço.

    Art. 8o  O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas Portas de Entrada do SUS e se completa na rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço. 

     

     Errada   b)Não poderão ser criadas novas formas de entrada no Sistema Único de Saúde. 

    Parágrafo único.  Mediante justificativa técnica e de acordo com o pactuado nas Comissões Intergestores, os entes federativos poderão criar novas Portas de Entrada às ações e serviços de saúde, considerando as características da Região de Saúde.

     

     Errada   c)Ao usuário, será assegurada a continuidade do cuidado em saúde, somente em algumas modalidades, nos serviços, hospitais e em outras unidades integrantes da rede de atenção da respectiva região.

    Art. 12.  Ao usuário será assegurada a continuidade do cuidado em saúde, em todas as suas modalidades, nos serviços, hospitais e em outras unidades integrantes da rede de atenção da respectiva região.  

     

     Errada   d)Para assegurar ao usuário o acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde do SUS, não caberá aos entes federativos orientar e ordenar os fluxos das ações e dos serviços de saúde.  

    Art. 13.  Para assegurar ao usuário o acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde do SUS, caberá aos entes federativos, além de outras atribuições que venham a ser pactuadas pelas Comissões Intergestores:

     

     Correta   e)As Redes de Atenção à Saúde estarão compreendidas no âmbito de uma Região de Saúde, ou de várias delas, em consonância com diretrizes pactuadas nas Comissões Intergestores.

    Art. 7o  As Redes de Atenção à Saúde estarão compreendidas no âmbito de uma Região de Saúde, ou de várias delas, em consonância com diretrizes pactuadas nas Comissões Intergestores. ​

     

     

    Fonte: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

  • Art. 8o  O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas Portas de Entrada do SUS e se completa na rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço. 

ID
1687999
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Quanto ao Planejamento da Saúde, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 36. - Lei  8 080 / 90 O processo de planejamento e orçamento do Sistema Único de Saúde (SUS) será ascendente, do nível local até o federal, ouvidos seus órgãos deliberativos, compatibilizando-se as necessidades da política de saúde com a disponibilidade de recursos em planos de saúde dos Municípios, dos Estados, do Distrito Federal e da União.

  • a) O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e não será indutor de política para a iniciativa privada. ERRADA. 

    Art. 15. § 1o  O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e será indutor de políticas para a iniciativa privada. 

    b) O processo de planejamento da saúde será ascendente e integrado, do nível local até o federativo, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros. CORRETA.

    Art. 15.  O processo de planejamento da saúde será ascendente e integrado, do nível local até o federal, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros.

    c) O Conselho Regional de Saúde estabelecerá as diretrizes a serem observadas na elaboração dos planos de saúde, de acordo com as características epidemiológicas e da organização de serviços nos entes federativos e nas Regiões de Saúde. ERRADA.

    Art. 15. § 3o  O Conselho Nacional de Saúde estabelecerá as diretrizes a serem observadas na elaboração dos planos de saúde, de acordo com as características epidemiológicas e da organização de serviços nos entes federativos e nas Regiões de Saúde.  

    d) No planejamento da saúde, não devem ser considerados os serviços e as ações prestadas pela iniciativa privada. ERRADA.

    Art. 16.  No planejamento devem ser considerados os serviços e as ações prestados pela iniciativa privada, de forma complementar ou não ao SUS, os quais deverão compor os Mapas da Saúde regional, estadual e nacional. 

    e) O planejamento da saúde no âmbito estadual deve ser realizado de forma uniforme, a partir das necessidades gerais do Estado, para otimizar recursos e investimentos. ERRADA.

    Art. 18.  O planejamento da saúde em âmbito estadual deve ser realizado de maneira regionalizada, a partir das necessidades dos Municípios, considerando o estabelecimento de metas de saúde. 

    Todos os dispositivos mencionados encontram-se no Decreto 7.508/2011.

     

     

  • A Lei 8080/90 e sua regulamentação, instituída no Decreto 7508/2011, estabelecem que o   planejamento da saúde é ascendente e integrado, do nível local até o federal, ouvidos os respectivos   Conselhos de Saúde.

    Gabarito B.

  • Gabarito Letra B

     

    Errada  a) O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e não será indutor de política para a iniciativa privada.

    § 1o  O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e será indutor de políticas para a iniciativa privada. 

     

     

    Correta  b) O processo de planejamento da saúde será ascendente e integrado, do nível local até o federativo, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros. 

    Art. 15.  O processo de planejamento da saúde será ascendente e integrado, do nível local até o federal, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros. 

     

     

    Errada  c) O Conselho Regional de Saúde estabelecerá as diretrizes a serem observadas na elaboração dos planos de saúde, de acordo com as características epidemiológicas e da organização de serviços nos entes federativos e nas Regiões de Saúde. 

    § 3o  O Conselho Nacional de Saúde estabelecerá as diretrizes a serem observadas na elaboração dos planos de saúde, de acordo com as características epidemiológicas e da organização de serviços nos entes federativos e nas Regiões de Saúde.  

     

     

      Errada d ) No planejamento da saúde, não devem ser considerados os serviços e as ações prestadas pela iniciativa privada.

    Art. 16.  No planejamento devem ser considerados os serviços e as ações prestados pela iniciativa privada, de forma complementar ou não ao SUS, os quais deverão compor os Mapas da Saúde regional, estadual e nacional. 

     

     

    Errada e) O planejamento da saúde no âmbito estadual deve ser realizado de forma uniforme, a partir das necessidades gerais do Estado, para otimizar recursos e investimentos.

    Art. 18.  O planejamento da saúde em âmbito estadual deve ser realizado de maneira regionalizada, a partir das necessidades dos Municípios, considerando o estabelecimento de metas de saúde. 

     

     

     

    Fonte : DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

ID
2151385
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       [...] a alegria
Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro ao mundo e a nós mesmos
IVAN MARTINS
    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?
    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.
   Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?
    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.
   Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.
   Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.
  Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.
   Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.
    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.
   Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.
    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.
Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Em “Ao longe, ouviríamos a batucada...”, a expressão destacada indica circunstância de

Alternativas
Comentários

  • Ao longe está nos dando ideia de lugar .

  • GABARITO LETRA C.

     

    ADVÉRBIOS DE LUGAR: Abaixo, acima, adentro, adiante, afora, aí, além, algures (em algum lugar), nenhures (em nenhum lugar), alhures (em outro lugar), ali, aqui, aquém, atrás, cá, acolá, dentro, embaixo, externamente, lá, longe e perto.

ID
2151547
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[...] a alegria
Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro ao mundo e a nós mesmos
IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?
    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.
    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?
    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.
    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.
    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.
    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.
    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.
    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.
    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.
    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Todos os termos e expressões destacados a seguir retomam “alegria”, EXCETO

Alternativas
Comentários

  • Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós.”
    Retoma "tristeza" 
    GAB C

  • NUM INTIDI ESSA QUESTÃO

     

  • GABARITO LETRA C.

     

    Tipo de questão que deva ser usado técnica "ANAFÓRICA", vamos retomar partes antes do trecho:

     

    "Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma TRISTEZA sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. (A TRISTEZA)Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós."

  • Só ter paciência. Cansativa porém fácil!!

    Foco pessoal!

ID
2151565
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[...] a alegria
Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro ao mundo e a nós mesmos
IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?
    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.
    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?
    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.
    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.
    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.
    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.
    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.
    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.
    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.
    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Em relação ao texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • "Se a alegria vem de dentro ou de fora? [Questionamento Inicial] De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos."

    LETRA D. Sem delongas, o próprio autor, explicitamente respondeu ao questionamento inicialmente proposto, daí a desnecessidade de se inferir qualquer mensagem neste sentido ou se acreditar não ter havido resposta.

  • as alternativas A, B, C e E falam exatamente a mesma coisa. Não podiam ser a resposta, é claro

ID
2151598
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[...] a alegria
Seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro ao mundo e a nós mesmos
IVAN MARTINS

    A alegria vem de dentro ou de fora de nós?
    A pergunta me ocorre no meio de um bloco de carnaval, enquanto berro os versos imortais de Roberto Carlos, cantados em ritmo de samba: “Eu quero que você me aqueça neste inverno, e que tudo mais vá pro inferno”.
    Estou contente, claro. Ao meu redor há um grupo de amigos e uma multidão ruidosa e colorida. Ainda assim, a resposta sobre a alegria me ilude. Meu coração sorri em resposta a essa festa ou acha nela apenas um eco do seu próprio e inesperado contentamento?
    Embora simples, a pergunta não é trivial. Se sou capaz de achar em mim a alegria, a vida será uma. Se ela precisa ser buscada fora, permanentemente, será outra, provavelmente pior.
    Penso no amor, fonte permanente de júbilo e apreensão.
    Quando ele nos é subtraído, instala-se em nós uma tristeza sem tamanho e sem fim, que tem o rosto de quem nos deixou. Ela vem de fora, nos é imposta pelas circunstâncias, mas torna-se parte de nós. Um luto encarnado. Um milhão de carnavais seriam incapaz de iluminar a escuridão dessa noite se não houvesse, dentro de nós, alguma fonte própria de alegria. Nem estaríamos na rua, se não fosse por ela. Nem nos animaríamos a ver de perto a multidão. Ficaríamos em casa, esmagados por nossa tristeza, remoendo os detalhes do que não mais existe. Ao longe, ouviríamos a batucada, e ela nos pareceria remota e alheia.
    Nossa alegria existe, entretanto. Por isso somos capazes de cantar e dançar quando o destino nos atinge.
    Nossa alegria se manifesta como força e teimosia: ela nos põe de pé quando nem sairíamos da cama. Ela se expõe como esperança: acreditamos que o mundo nos trará algo melhor esta manhã; quem sabe esta noite; domingo, talvez. Ela nos torna sensível à beleza da mulher estranha, ao sorriso feliz do amigo, à conversa simpática de um vizinho, aos problemas do colega de trabalho. Nossa alegria cria interesse pelo mundo e nos faz perceber que ele também se interessa por nós.
    Por mínima que seja, essa fonte de luz e energia é suficiente para dar a largada e começar do zero. Um dia depois do outro. Todos os dias em que seja necessário.
    Quando se está por baixo, muito caído, não é fácil achar o interruptor da nossa alegria. A gente tem a sensação de que alegria se extinguiu e com ela o nosso desejo de transar e de viver, que costumam ser a mesma coisa. Mas a alegria está lá - feita de boas memórias, do amor que nos deram, do carinho que a gente deu aos outros. Existe como presença abstrata, mas calorosa, que nos dirige aos outros, que nos faz olhar para fora. É isso a alegria: algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro. Empatia e simpatia. Amor.
    Se a alegria vem de dentro ou de fora? De dentro, claro. Mas seu sintoma mais bonito é nos jogar para fora, de encontro à música e à dança do mundo, ao encontro de nós mesmos.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2015/02/dentro-de-nos-balegriab.html

Em “sorriso feliz”, o termo destacado é um

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA B.

     

    sorriso FELIZ =  Feliz (qualidade que se dá ao sorriso), logo ADJETIVO.

    Sorriso = classe gramatical SUBSTANTIVO

    Feliz= classe gramatical ADJETIVO

  • O termo destacado é um adjetivo. O adjetivo é um termo caracterizador/qualificador de um substantivo ou termo de valor substantivo. Ele modifica as seguintes classes

    1 - Substantivos;

    2 - Pronomes;

    3 - Numerais;

    4 - qualquer outra palavra com valor substantivo

    5 - orações subordinadas.

ID
2151742
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre as funções das Relações Públicas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151745
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos e objetivos das Relações Públicas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Questão mal elaborada:

    Segundo Código de Ética dos RP:

    Artigo 2º- Ao profissional de Relações Públicas é vedado:
    a. Utilizar qualquer método, meio ou técnica para criar motivações inconscientes que, privando a pessoa do seu livre arbítrio, lhe tirem a responsabilidade de seus atos.
    b. Desviar para atendimento particular próprio, com finalidade lucrativa, clientes que tenha atendido em virtude de sua função técnica em organizações diversas.
    c. Acumpliciar-se com pessoas que exerçam ilegalmente a profissão de Relações Públicas.
    d. Disseminar informações falsas ou enganosas ou permitir a difusão de notícias que não possam ser comprovadas por meio de fatos conhecidos e demonstráveis.

     

    Dessa forma, poderia ser pedida a anulação da mesma.

ID
2151748
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre fluxos comunicativos.

Alternativas
Comentários

  • A comunicação ascendente depende muito da política da organização. Em verdade, diversos problemas internos não são solucionados, ou corretamente identificados, graças à falta de políticas que ofereçam aos funcionários lugar de fala para expressarem os problemas existentes. Quando uma instituição não ouve os funcionários do "chão de fábrica" há grandes chances de que tudo pareça sob controle, quando na verdade há uma crise prestes a estourar.

ID
2151751
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Diversas discussões relacionadas à área de Relações Públicas envolvem conceitos ligados aos públicos. Sobre esse aspecto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Na classificação tradicional de públicos, existem apenas dois tipos de público: o externo e o interno.

    - Temos também o público misto.


    Fornecedores, acionistas e concorrentes fazem parte do público misto.

    - Concorrentes são público externo.


    Imprensa e fornecedores são exemplos de público externo.

    - Fornecedores são público misto (desvinculado)


    De acordo com a classificação moderna de públicos, revendedores, acionistas, fornecedores e vendedor externo não autônomo fazem parte do público misto desvinculado.

    - Acionistas e vendedores não autônomos são VINCULADOS


    Segundo a classificação moderna de públicos, funcionários com contratos temporários fazem parte do público interno vinculado. 

ID
2151754
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre planejamento estratégico, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151757
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Para a elaboração do planejamento, é necessário o estudo minucioso dos fatores ambientais. Sobre este tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151760
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre organização de eventos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151763
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre protocolo e cerimonial.

Alternativas
Comentários

  • Resposta A

     

     

    O protocolo determina normas e regras de hierarquia aos governos e representações em ocasiões particulares ou oficiais

  • PROTOCOLO: NORMAS

    CERIMONIAL: FORMALIDADES

    GLÓRIA A DEUS PARA SEMPRE !

ID
2151766
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Assinale a alternativa correta acerca dos conceitos básicos de imagem e identidade organizacional.

Alternativas
ID
2151769
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre comunicação integrada e seus desdobramentos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Um dos objetivos da comunicação interna é engajar os funcionários, atualmente chamados de "colaboradores", nas estratégias e ações das empresas e instituições. Se pretendo que os funcionários João, Maria e José entendam a importância de um novo tipo de produto vendido pela empresa, seus usos e finalidades, então preciso divulgar internamente o produto. Cada funcionário é uma 'mídia' em potencial, podendo divulgar os benefícios do produto a amigos, parentes e toda sua rede de conhecidos nas mídias sociais.

    O trabalhador envolvido no processo de um bom produto, ou serviço, torna-se ainda orgulhoso do seu trabalho, o que contribui para o sentimento de pertencimento à "família" da empresa, o que, por fim, gera mais engajamento.

ID
2151772
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Assinale a alternativa correta acerca da comunicação dirigida.

Alternativas
Comentários

  • Correta: B

    A comunicação dirigida tem o sentido de representar o alvo exato, enquanto a comunicação direcionada refere-se ao encaminhamento de mensagens de comunicação massiva, transmitida a determinadas faixas da população sem haver segurança que as pessoas receberão efetivamente a informação (Fortes, 2003).

    O cinema é um veículo de comunicação de massa.

ID
2151775
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Teóricos e estudiosos da área da Comunicação se apropriam de diversas correntes e conceitos para compreender os processos comunicacionais. Sobre os modelos teóricos para o estudo da Comunicação, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • A) Errado, Sociologia e não psicologia experimental

    B) Errado. Os funcionalistas estão voltados para a pesquisa administrativa

    C) Errado. Os autores citados são das áreas da semiótica, semiologia e linguagem.

    D) CORRETO. A base dos Estudos Culturais e da Teoria Cultorológica são a linguagem e o conceito de significação.

    E) ERRADO. Dialógica, como a própria palavra diz, envolve diálogo. O receptor também é ativo no processo.

ID
2151778
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre Focus Group, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151781
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre os conceitos de massa e público, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151784
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

O trabalho de assessoria de imprensa e as relações com a mídia são fundamentais para o universo organizacional. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Acredito que a questão B - está também correta.

  • A B está incorreta pois o release não divulga uma notícia propriamente dita. Divulga produtos, serviços, acontecimentos etc. A partir dele, o veículo de comunicação poderá ou não criar uma notícia ou até uma reportagem sobre o assunto referido no mesmo. O principal objetivo é chamar a atenção dos jornalistas ao tema em questão e despertar o interesse deles em falar sobre o assunto

ID
2151787
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre técnicas de amostragem.

Alternativas
ID
2151790
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre Meios de Assegurar a Responsabilidade Social da Mídia (MARS) e seus desdobramentos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Letra E

    MARS:

    colunas de correção de erros

    seções de cartas aos leitores

    colunas de ombudsman, provedor dos leitores, nos jornais, revistas

    observatório de imprensa

    código de ética dos veículos


    Iniciativas internas às instituições de comunicação: Editoria ou Programa de Mídia,Carta do editor, Memorando interno, Comunicado aos consumidores, Programa de conscientização, Espaço de correção, Código de ética, Repórter de mídia, Repórter de consumidor, Comitê de ética, Comissão de avaliação, Comitê de redação, Agência de filtragem, Estudo interno de problemas, Pesquisa sobre o leitorado e Auditoria ética;

ID
2151793
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Sobre as definições de Comunicação, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Errado letra A. Existe DADOS, INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO. SEGUINDO ESTA LINHA HIERÁRQUICA. DADO X DADO GERA INFORMAÇÃO E SE FOR RELEVANTE GERA CONHECIMENTO. 

    Errado letra B. A comunicação é uma via de mão dupla.

    Letra C Certo. Emissor (fonte), transmissor,  canal, ruído, receptor e destinatário e feedback ou retroação.

    Errado letra  D. As palavras (INDEPENDENTE E NÃO) TORNAM INVALIDOS O CONCEITO. A IDEIA EFETIVIDADE (IMPACTO) É A SOMA DE EFICIÊNCIA E EFICÁCIA. POR ISSO, TEM DE HAVER CLAREZA PLENA ENTRE AS PARTES.

    Errado letra E. Não foi (SÓ). A COMUNICAÇÃO É IMPORTANTE DESDE A FORMAÇÃO DOS PRIMEIROS AGRUPAMENTOS SOCIAIS.

ID
2151796
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

A crise empresarial é resultado, geralmente, de uma situação inesperada que foge ao controle dos administradores e cujo desdobramento pode prejudicar a atuação normal da empresa. Sobre o uso da comunicação na gestão de problemas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151799
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Uma alternativa real e com efeito positivo comprovado em experiências, principalmente em empresas americanas, é o comitê de gestão de crises. Sobre esse tópico, é correto afirmar que

Alternativas
ID
2151802
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Pensando no entrelaçamento da comunicação com o cotidiano da população em geral, é possível afirmar que ela atua indissociável ao conceito de sociedade. Assim, é correto afirmar que

Alternativas
ID
2151805
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Pensando na Comunicação como uma estrutura – exercendo, portanto, uma função social –, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
2151808
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Os meios de comunicação de massa são usados como difusores e consolidadores de tendências e ideias, cristalizando, em determinados momentos históricos e espaços, um conceito ou juízo sobre elementos da cultura. A respeito da comunicação como criadora de realidades, é correto afirmar que

Alternativas
ID
2151811
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre Ouvidor/ Ombudsman, segundo a Associação Brasileira de Ouvidores/Ombudsman

Alternativas
Comentários

  •  Código de Ética do Ouvidor/Ombudsman, da Associação Brasileira de Ouvidores:

    1. Preservar e respeitar os princípios da "Declaração Universal dos Direitos Humanos, da Constituição Federal e das Constituições Estaduais".
    2. Estabelecer canais de comunicação de forma aberta, honesta e objetiva, procurando sempre facilitar e agilizar as informações.
    7. Exercer suas atividades com independência e autonomia.
    14. Atuar de modo diligente e fiel no exercício de seus deveres e responsabilidades
    18. Jamais utilizar a função de Ouvidor para atividades de natureza político-partidária ou auferir vantagens pessoais e/ou econômicas.

    Fonte:http://www.abonacional.org.br/codigo-de-etica

  • Ombudsman: Profissional contratado por uma organização (empresarial, governamental etc.) para observar, receber e investigar reclamações do público ou consumidor e apresentar críticas às falhas da organização. Fazendo parte do próprio quadro de empregados da organização ou atuando de modo terceirizado, o ombudsman precisa, necessariamente, de apoio e da confiança e seus superiores hierárquicos. Diz-se também ouvidor. 

    Profissional encarregado de fazer a crítica interna de uma publicação jornalística, bem como receber, avaliar e encaminhar as ponderações dos leitores. Esse profissional, contratado pela empresa que edita o jornal ou revista, surgiu na imprensa americana a partir da década de 1960, embora sua função já existisse em países como a Noruega e Suécia, com objetivos voltados para a administração pública.

    Dicionário Essencial de Comunicação, Barbosa & Rabaça, p. 193/194

  • Falou em ombudsman, pense em Folha de São Paulo. Em 2019, essa função completa 30 anos no jornal. Bom gancho para explorar em provas.

ID
2151814
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Relações Públicas
Assuntos

Segundo o Código de Ética dos Profissionais de Relações Públicas, é dever fundamental do profissional de Relações Públicas

Alternativas
Comentários

  • Segundo o Código de Ética:

     

    Art. 1º São deveres fundamentais do profissional de Relações Públicas:

    a) Esforçar-se para obter eficiência máxima em seus serviços, procurando sempre se atualizar nos estudos da Comunicação Social e de outras áreas de conhecimento.

    b) Assumir responsabilidades somente por tarefas para as quais esteja capacitado, reconhecendo suas limitações e renunciando a trabalho que possa ser por elas prejudicado.

    c) Colaborar com os cursos de formação de profissionais em Relações Públicas, notadamente ao aconselhamento e orientação aos futuros profissionais.

     

    Portanto, gab. D