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Prova INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Psicólogo - Saúde


ID
5265772
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No software Microsoft Excel 2013, versão em português do Brasil, qual das funções a seguir deve ser utilizada para agrupar várias cadeias de texto em uma única sequência de texto?

Alternativas
Comentários
  • Gab : E

    Use CONCATENAR, umas das funções de texto, para unir duas ou mais cadeias de texto em uma única cadeia. Importante: No Excel 2016, excel mobile e Excel para a Web, essa função foi substituída pela função CONCAT. Isso porque a função CONCATENAR pode não estar disponível em versões futuras do Excel.

  • GAB: E

    função CONCATENAR serve para, em uma única linha de texto, agrupar várias cadeias de caracteres, formando frases e sentenças, inclusive utilizando dados de células de suas 

  • Função concatenar:

    Exemplo: A2 = Jesus A3= Cristo

    Concatenar ( A2, A3)

    R= JesusCristo

    Gab letra E

    • Vale ressaltar que essa função não aceita intervalo como parâmetro, devendo cada célula ser especificada. Não se pode fazer =CONCATENAR(A1:A5), por exemplo.

    *Algum equívoco? Inbox, por favor*

  • A primeira de informática da prova que respondi com certeza hahahaha as demais só por Deus kkk

  • ARRUMA= Remove os espaços de sequencias de caracteres de texto

    CARACT= Retoma o caractere especificado pelo código

    BAHTTEXT= Converte número em texto

    CONCATENAR= Agrupa várias sequências de caracteres de texto em uma sequência de texto

  • Vale lembrar que a função concatenar (&) também agrupa números, porém quando isto ocorrer, o excel não os reconhecerá como tais, alinhando-os à esquerda.

  • A função concatenar agrupa várias cadeias de texto em uma única sequência de texto.

    Importante: conforme a microsoft, nas versões 2016, mobile e para web, essa função foi substituída pela função CONCAT. Apesar desse detalhe, ainda se utiliza o "=concatenar" devido à compatibilidade com as versões anteriores.

    Gabarito Letra E.

  • Complementando:

    • CONCATENAR: agrupa até 255 cadeias de texto em uma cadeia de texto. Os itens agrupados podem ser texto, números, referências de células ou uma combinação desses itens. Você pode usar o caractere ) para concatenar.

    Exemplo: =CONCATENAR(A1;B2)

     =CONCATENAR(A1&B2)

    Ou seja ( ) = (&)

    • PORTANTO:

    =CONTATENAR(C1;B4;A2)

    C1: >

    B4: AMORA

    A2: PERA

    RESULTADO: >AMORAPERA

    OBS1: Vale ressaltar que essa função não aceita intervalo como parâmetro, devendo cada célula ser especificada. Não se pode fazer =CONCATENAR(A1:A5), por exemplo.

    OBS2: No Excel 2016, excel mobile e Excel para a Web, essa função foi substituída pela função CONCAT.

    Fonte: Junção de comentários do Qc.

  • Minha contribuição.

    Excel: é uma pasta de trabalho, pois é um conjunto de planilhas. Como padrão o Excel possui uma planilha, entretanto pode haver infinitas planilhas.

    -As fórmulas do Excel sempre começam com o sinal de igual (=);

    -Nos cálculos do Excel, primeiro são calculadas as operações fortes e depois as fracas;

    Operações fortes: (...), [...], {...}, expoente (^), divisão (/), multiplicação (*)

    Operações fracas: adição (+), subtração (-)

    -O Excel não é ilimitado. Total de linhas ~> 1.048.576 Total de colunas ~> 16.384;

    -O Excel não é case-sensitive (não diferencia maiúsculas de minúsculas);

    -Referências relativas vão atualizar. Ex.: C1=B2+C4;

    -Referências absolutas não vão atualizar. Ex.: C1=$B$2+$C$4;

    -É possível dar nomes as células, intervalos e planilhas;

    -É possível fazer cálculos entre planilhas. Ex.: C1=Plan2!A1+Plan3!A1;

    -A função SOMASE, do Excel, executa a soma do conteúdo de células especificadas em um intervalo segundo um critério ou uma condição;

    -PROCV (procurar na vertical) / PROCH (procurar na horizontal).

    Fonte: Estratégia / Prof. Deodato

    Abraço!!!


ID
5475826
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...] 

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Assinale a alternativa em que o termo ou a expressão destacado(a) tenha sido usado(a) em sentido denotativo.

Alternativas
Comentários
  • Denotativo = Dicionário

    a) pisou na bola - sentido conotativo, afinal, nem bola tem no texto.

    b) A culpa não espanca ninguém, apenas é sentida.

    c) Não tem parque de diversão no texto. Montanha-russa nesse caso tem sentido de contrastes de emoções, os altos e baixos emotivos de uma pessoa.

    d) GABARITO - realmente, trata-se de transtorno de personalidade no sentido denotativo.

    e) O que amadurece é fruta, não pessoa.

    NÃO DESISTA, VOCÊ CHEGARÁ SE MANTER A CONSTÂNCIA E O FOCO!

  • Denotativo, sentido literal da palavra.

  • Denotativo, lembra do D de Dicionário (sentido literal)

    Conotativo, lembra do C de Conto (sentido figurado)

    Vem PCPA, ajude me sair dessa vida!!

  • Denotação – literal (D de dicionário)

    Conotação – figurado (C de conto)

  • A denotação e a conotação estão relacionadas com os diferentes significados que as palavras apresentam.

    denotação se refere ao significado mais objetivo e comum de uma palavra. O sentido denotativo é também conhecido como sentido literal ou próprio.

    conotação se refere a sentidos, associações e ideias que vão além do sentido original da palavra. O sentido conotativo é também conhecido como sentido figurado.

    Exemplos de variação no significado das palavras:

    Os domadores conseguiram enjaular a fera. (sentido denotativo)

    Ele ficou uma fera quando soube da notícia. (sentido conotativo)

    Aquela aluna é fera na matemática. (sentido conotativo)

    A denotação se refere ao significado mais objetivo e comum de uma palavra. É o significado que é imediatamente reconhecido, sendo o significado mais literal da palavra. Está muitas vezes associado ao primeiro significado que aparece no dicionário.

    Uma palavra é usada no sentido denotativo quando apresenta o seu significado original, independentemente do contexto frásico em que aparece.

    • O elefante é um mamífero.
    • Já li esta página do livro.
    • A empregada limpou a casa.

    A conotação se refere a sentidos, associações e ideias que vão além do sentido original da palavra. Ocorre quando as palavras assumem um sentido figurado e simbólico, que ampliam a sua significação conforme a situação em que são utilizadas.

    Uma palavra é usada no sentido conotativo quando apresenta diferentes significados, sujeitos a diferentes interpretações, dependendo do contexto frásico em que aparece.

    • Você é o meu sol!
    • Minha vida é um mar de tristezas.
    • Você tem um coração de pedra!


ID
5475829
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...] 

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Referente ao seguinte excerto, assinale a alternativa correta.

“Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...]” 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - E

    Complemento...

    A) verbo haver está com sentido de existir, logo é impessoal e não possui sujeito.

    Com a troca pelo verbo existir, teríamos um verbo não mais impessoal que deveria concordar com seu sujeito (situações) passando a ficar no plural.

    B) está retomando situações.

    C) expressão partitiva = o verbo poderia concordar com a expressão partitiva(a maioria) como com o substantivo “borders” plural.

    Para descobrir se é oração adjetiva :

    Troque o " que " por qual (ais)

    Que = Pronome relativo.

    Os pronomes relativos introduzem orações adjetivas.

    Com vírgulas = explicativa

    Sem vírgulas = restritiva.

  • O sujeito da oração acima tem como núcleo "maioria", chamamos de sujeito partitivo, quando isso ocorre, o verbo pode tanto concordar com ele ou com o seu especificador que no saco "dos borders" que se encontra no plural. Vejam:

    “[...] a maioria dos "borders" melhora bastante, [...]”

    “[...] a maioria dos "borders" melhoram bastante, [...]”

    “[...] se o paciente se engaja no tratamento [...]” desempenham a mesma função gramatical.

    A primeira partícula destacada é uma conjunção condicional, tanto é verdade que pode ser trocada por "caso" (caso o paciente se engaje...". A segunda é uma partícula que é parte integrante do verbo, isto é, o verbo obrigatoriamente deve ser conjugado com ela. Sendo assim, ambas possuem funções diferentes.

  • Complemento :

    Fica mais fácil de identificar o referente :

    No trecho “Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações [...]”, o pronome “que” em destaque retoma a locução “de crise”

    O que podem até resultar em internações ? Situações ( retoma o núcleo )

  • O RESUMO DIRETO É:

    QUE = PRONOME RELATIVO = ORAÇÃO ADJETIVA

    PASSO 2

    SEM VÍRGULAS: ORAÇÃO RESTRITIVA

    COM VÍRGULAS: ORAÇÃO EXPLICATIVA

  • Em “Há situações de crise, ou maior descontrole, [...]”, o verbo “haver” poderia ser substituído por “existir” sem mudanças no que tange à concordância.

    Para fazer esta permutação, devemos colocar o verbo ''existir'' no plural.

    Existem situações.

    ----------------------------------------------------------------------------

    No trecho “Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações [...]”, o pronome “que” em destaque retoma a locução “de crise”.

    O pronome retoma ''situações''.

    ---------------------------------------------------------------------------

    Em “[...] a maioria dos "borders" melhora bastante, [...]”, o verbo “melhora”, segundo a norma-padrão, deveria ser empregado no plural, para concordar com “borders”.

    Não há obrigatoriedade, trata-se de uma expressão partitiva.

    ----------------------------------------------------------------------------

    O termos destacados em “[...] se o paciente se engaja no tratamento [...]” desempenham a mesma função gramatical.

    O primeiro ''se'' é uma conjunção condicional; o segundo é um pronome reflexivo.

    ----------------------------------------------------------------------------

    No trecho “[...] probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento.”, a oração adjetiva em destaque restringe o termo “probabilidade”.

    OK.

  • O RESUMO DIRETO É:

    QUE = PRONOME RELATIVO = ORAÇÃO ADJETIVA

    PASSO 2

    SEM VÍRGULAS: ORAÇÃO RESTRITIVA

    COM VÍRGULAS: ORAÇÃO EXPLICATIVA


ID
5475832
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...] 

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Em relação aos usos da vírgula, assinale a alternativa em que tal sinal de pontuação tenha sido usado para separar orações coordenadas.

Alternativas
Comentários
  • ✅Letra E.

    No caso da questão, está separando uma ORAÇÃO COORDENADA SINDÉTICA ADVERSATIVA.

    Coordenada por não haver dependência.

    Sindética = Por haver síndeto.

    Adversativa = Ideia de contraste, adversidade.

    Demais conjunções adversativas = Porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, e, não obstante...

    Fonte: Com base nas aulas do Prof: Elias Santana, Gran Cursos.

    BONS ESTUDOS!!!

  • gaba E

    a) “[...] o sentimento sai de controle e se traduz em (1)gritos, (2)palavrões e (3)até socos.”

    vírgula utilizada para enumerar itens

    b) "E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado [...]”

    então é uma intercalação.

    c) “Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o"

    separa uma oração adverbial temporal deslocada para ordem indireta.

    d) “Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante [...]”

    separa um adjunto adverbial de tempo

    E) GABARITO

    PERTENCELEMOS!

  • São sintaticamente independentes.

    Orações coordenativas - ECAAA

    Explicativas

    Conclusivas

    Adversativas

    Aditivas

    Alternativas

  • Nas orações coordenadas, por exemplo, não há relação sintática entre elas e, por isso, são orações independentes.

    Já as orações subordinadas recebem esse nome pois uma está subordinada à outra. Desse modo, elas dependem umas das outras para ter sentido completo e, portanto, possuem uma relação sintática.

  • Esta dica sempre ajuda:

    Orações coordenativas - ECAAA

    Explicativas

    Conclusivas

    Adversativas

    Aditivas

    Alternativas

  • GABARITO:E.

    USO DA VÍRGULA

    • Enumeração;
    • Ruptura da forma canônica (ordem direta);
    • Termo explicativo (aposto);e
    • Vocativo.

    Analisando as opções:

    A - “[...] o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos.” ERRADO: A vírgula foi utilizada para marcar a enumeração.

    B - “E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado (oração) [...]”. ERRADO: "então" é um conector coesivo de conclusão. Temos aqui, uma intercalação.

    C - “Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.”. ERRADO: Ruptura da ordem direta.

    D - “Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante [...]”. ERRADO: Temos aqui, a ruptura da ordem direta, ou seja, a construção "Por volta dos 40 ou 50 anos" é um adjunto adverbial de tempo.

    E - Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientesmas devem ser evitados ao máximo (Adversativa) [...]”. CORRETO:

    Orações Coordenadas

    Classificam-se em:

    Assindéticas (sem conjunção)

    Sindéticas (com conjunção)

    • Aditivas → adição
    • Alternativas→ alternância/alternativa
    • Adversativas→ adversidade/oposição
    • Explicativas → explicação
    • Conclusivas → conclusão

    SINDÉTICA ADVERSATIVA

    O atleta se esforçou, mas não concluiu a maratona.

    As orações sindéticas adversativas introduzem relação de oposição. No exemplo acima, “O atleta se esforçou” é oração coordenada assindética; “não concluiu a maratona” se opõe ao fato de ele ter se esforçado, sendo uma coordenada sindética adversativa.

    Conectores adversativos: MAS,PORÉM,CONTUDO,TODAVIA,ENTRETANTO,NO ENTANTO, E.


ID
5475835
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...] 

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Considerando o trecho que segue, a respeito dos elementos de coesão e suas respectivas relações lógico-semânticas, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

“A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]”.

I. Não haveria prejuízo de sintaxe nem de efeito de sentido caso a expressão correlativa “não só/mas também” fosse, nesse contexto, substituída pela conjunção, igualmente aditiva, “e”.
II. Em vez de “não só/mas também”, poder-se-ia usar, nessa situação, a locução também correlativa “tanto/quanto”, embora esta expresse valor de comparação e não de adição.
III. A expressão “ainda que” tem valor de concessão e poderia ser substituída, nesse caso, por “embora”.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    I. Acredito que o erro esteja na substituição, pois fazendo a troca de "não só... mas também" por "e", a frase ficaria: "A personalidade envolve e aspectos herdados, e apreendidos...".

    É possível trocar pela conjunção "e", mas algumas alterações deveriam ter sido feitas.

    Ex: A personalidade envolve aspectos herdados e apreendidos.

    II. Possível a troca, havendo mudança de sentido, o que a própria banca destacou, diferentemente da I.

    III. Ambas conjunções concessivas. Ex: ainda que, embora, conquanto, etc.

  • CUIDADO

    A questão possui gabarito incorreto. Há comentário chancelando o apontado pela banca.

     “A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]”.

    I. Não haveria prejuízo de sintaxe nem de efeito de sentido caso a expressão correlativa “não só/mas também” fosse, nesse contexto, substituída pela conjunção, igualmente aditiva, “e”.

    Correta. A banca afirma ser assertiva incorreta, baseando-se na existência da virgula após "aspectos herdados", virgula esta não aceita pela norma culta diante de conjunção aditiva.

    Ocorre que a virgula em comento é decorrência exclusiva, existindo de forma facultativa, deve-se dizer, da expressão conjuntiva "não só...mas também...", de modo que, ao questionar e empregar a substituição entre conjunções, obviamente se considera retirada referida pontuação.

    Diferente seria se a banca exemplificasse a nova redação com presença de virgula ou questionasse a simples substituição de termos. Falando em substituição de conjunções, mais precisamente na substituição entre conjunção correlativa e conjunção simples, natural supor a adequação da construção.

    II. Em vez de “não só/mas também”, poder-se-ia usar, nessa situação, a locução também correlativa “tanto/quanto”, embora esta expresse valor de comparação e não de adição.

    Incorreta. A banca erra ao final da assertiva, afirmando erroneamente e de forma genérica ser a construção "tanto...quanto..." comparativa e não aditiva.

    A construção em comento de fato pode assumir valor comparativo, mas não no contexto apresentado, caso no qual seu valor é aditivo. O valor comparativo ocorrerá apenas quando os termos estiverem juntos, e não quando funcionarem como conjunção correlativa.

    "A personalidade envolve tanto aspectos herdados, quanto aprendidos" - Conjunção coordenativa aditiva

    "Gosto de você tanto quanto gosto dele" - Conjunção subordinativa comparativa

    III. A expressão “ainda que” tem valor de concessão e poderia ser substituída, nesse caso, por “embora”.

    Correta. Estamos diante de duas conjunções concessivas, substituíveis.

    Gabarito da banca na alternativa D

    Gabarito correto ausente

  • QC, VAMOS TER MAIS CAPRICHO NA ORGANIZAÇÃO DO TEXTO DAS QUESTÕES ,QUE TAL???

  • Assertiva I

    O erro ocorre pq a vírgula permanece

    "A personalidade envolve aspectos herdados, e aprendidos."

    Herdados e aprendidos remetem-se ao mesmo SUJEITO, por isso não pode ter vírgula.

    A personalidade envolve aspectos herdados, e a característica é aprendida. NESSE CASO pode ser colocada a vírgula, já que existem dois sujeitos na frase.

  • Peçam o comentário do professor!

  • O erro na item I se refere ao prejuízo de EFEITO DE SENTIDO e não pela vírgula. Observe os efeitos produzidos no ouvinte nas seguintes orações:

    1. Maria é inteligente e bonita
    2. Maria NÃO SÓ é inteligente, MAS TAMBÉM é bonita.

    Nessa última oração, eu valorizo, com mais ênfase, os predicativos de Maria. Ao trocar as conjunções, houve prejuízo de efeito sim.

  • Meu Deus

  • A conjunção "e" só vai ser a mesma coisa que o "mas" quando for adversativa. Ex

    "Treinou, mas não perdeu peso"

    Treinou, e não perdeu peso."

    -> conj adversativa = vírgula pós verbo!

  • Questão toda zaralhada . Arrumem esse trem ai !!!


ID
5475838
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...] 

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Considerando o seguinte excerto, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

“O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos.”.

( ) Os termos “diagnóstico” e “incidência” são acentuados devido à mesma regra de acentuação em Língua Portuguesa.
( ) No termo “frequente”, há um encontro consonantal em “fr”.
( ) O vocábulo “mulheres” apresenta um dígrafo e um encontro consonantal.
( ) As palavras “frequente”, “mulheres” e “incidência” são todas paroxítonas.
( ) O termo “sexos” apresenta cinco letras e seis fonemas.

Alternativas
Comentários
  • 1 - "diagnóstico" é proparoxítona, e "incidência" é paroxítona terminada em ditongo, por isso são acentuadas. - F

    2 - encontro consonantal é o encontro de duas ou mais consoantes sem vogal entre elas - V

    3 - Dígrafo: presença de duas letras que apresentam um único som. No caso, "lh" se trata de dígrafo consonantal, pois as duas letras formam um único fonema (um só som). Seria encontro consonantal se houvesse fonemas diferentes (ex: ritmo). - F

    4 - De fato. V

    5 - x tem som de "ksí" nesse caso, então a letra x tem dois fonemas. No restante, cada letra, um fonema. - V

    GABARITO: (c)

    Caso tenha erro, por favor comentar embaixo.

    NÃO DESISTA, MANTENHA A CONSTÂNCIA E O FOCO QUE VAI DAR CERTO!

  • Por isso resolver questão e importante, essa banca cobra fonemas, eu nem lembrava o que era pq até onde estudei, não vi o cespe cobrar.

  • Incidencia não e proparoxítona. É paroxítona terminada em ditongo
  • (f ) Os termos “diagnóstico” e “incidência” são acentuados devido à mesma regra de acentuação em Língua Portuguesa.

    Di - ag - nós - ti - co - Proparoxítona

    In - ci - dên - cia -(acento no vizinho o final fica juntinho) Paroxítona

    ( v) No termo “frequente”, há um encontro consonantal em “fr”.

    *Fre - quen - te _ (nt) também é.

    Encontro Consonantal- Reunião de duas ou mais consoantes, sem vogal entre elas.

    (f ) O vocábulo “mulheres” apresenta um dígrafo e um encontro consonantal.

    Dígrafo- grupo de duas letras para representar um único fonema(som).

    Mu - lhe - res

    (v ) As palavras “frequente”, “mulheres” e “incidência” são todas paroxítonas.

    Fre - quen - te mu - lhe - res in - ci - dên - cia

    (v ) O termo “sexos” apresenta cinco letras e seis fonemas.

    Séksos- 6 fonemas

    Sexos - 5 letras

    Gabarito: C

  • QC, custa separar?? Custa ter mais capricho??? Tudo em negrito.. Nos ajudem por favor.

  • é por essas que resolvo provas da CESPE e dessa banca... cobranças beem diferentes!

    Até acordei pra vida!

  • GABARITO - C

    (F) Os termos “diagnóstico” e “incidência” são acentuados devido à mesma regra de acentuação em Língua Portuguesa.

    di/ag/nós/ti/co - Proparoxítona

    in/ ci/ dên/ cia - paroxítona terminada em ditongo crescente.

    CUIDADO!

    Algumas bancas usam a classificação de proparoxítona eventual ou aparente.

    ________________________________________________________________________

     ( V ) No termo “frequente”, há um encontro consonantal em “fr”.

     entende-se que são palavras que contêm duas ou mais consoantes juntas, sem intervenção de vogal.

    São exemplos de encontros consonantais as palavras: prato, fraco

    ___________________________________________________________________________

     ( F ) O vocábulo “mulheres” apresenta um dígrafo e um encontro consonantal. 

    Dígrafos consonantais: ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, gu e qu...

    ___________________________________________________________

    ( V) As palavras “frequente”, “mulheres” e “incidência” são todas paroxítonas.

    in/ ci/ dên/ cia - paroxítona terminada em ditongo crescente.

    CUIDADO!

    Algumas bancas usam a classificação de proparoxítona eventual ou aparente.

    _________________________________________________________________

     (V ) O termo “sexos” apresenta cinco letras e seis fonemas.

    SÉKSOS.

  • errei por falta de atenção :(

  • Questão passível de anulação . Vejam: algumas palavras terminadas em ditongos crescente podem ser tanto PAROXÍTONA OU PROPAROXÍTONA a depender da separação silábica. Ex:

    Série - SÉ - RI - E (proparox.) - SÉ - RIE (paroxit.).

    Anotem isso que vai cair na prova.

    Portanto a primeiro está certa.

    Incidência pode ser PAROXÍTONA OU PROPAROXÍTONA.

    IN - CI - DÊ - CIA (parox) ou IN - CI - DÊ - CI -A (proparox.)

    Meu maior inimigo o sono!!! Mas vou vencer!!!!!!!!!!!... sem falar pra ninguém por enquanto.

  • Estudar e errar todas é horrivel :(

  • errei no final

  • Para responder esta questão, exige-se conhecimento em acentuação e fonologia. O candidato deve julgar cada assertiva como verdadeira ou falsa. Vejamos:

     “O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos.”.

    (F) Falsa.

    Ambas são acentuadas diferentemente. Vejam:

    “di-ag-nós-ti-co”⇢ acentuada por ter a antepenúltima sílaba mais forte, ou seja, entra na regra das proparoxítonas, pois todas são acentuadas.

    “in-ci-dên-cia”⇢ acentuada por ter a penúltima sílaba mais forte e terminar em "ditongo", ou seja, entra na regra da paroxítona terminada em ditongo. As paroxítonas são aquelas que têm sua sílaba mais forte na penúltima sílaba. Acentua-se paroxítona terminada em: i, is, us, um, uns, /, n, r, x, ons, ps, ei, eis, ã, ãs, ão, ãos, guam e as terminadas em ditongo. Ditongo é a união da semivogal com a vogal. As semivogais são tradicionalmente "i" e "u".

    (V) Verdadeira.

    O encontro consonantal é a união de mais de uma consoante, sendo que o som de todas são representadas . Ex: (bl, br, fr, pç, bd, cc, cç, tn, bm, bst, bt, sp, ct, pt, sp, sc, sf, mn, br etc.). Portanto, na palavra “frequente”, há um encontro consonantal em "fr".

    (F) Falsa.

    O erro foi dizer que a palavra "Mulheres" possui encontro consonantal. Vejam:

    “mulheres” ⇢ dígrafos consonantais; gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs e dígrafos vocálicos. am, an; em, en; im, in; om, on e um, un, portanto, na palavra em questão, apenas há um dígrafo em "lh".

    (V) Verdadeira.

    As palavras “fre-quen-te”, “mu-lhe-res” e “in-ci-dên-cia” são todas paroxítonas., pois a sílaba mais forte de cada uma é a penúltima.

    (V) Verdadeira.

    O termo “s/e/k/s/o/s” apresenta cinco letras e seis fonemas, porque o "x" tem som de "k" e "s", ou seja, uma única letra representa dois sons.

    Portanto, a sequência ficou assim: F – V – F – V – V.

    Gabarito do monitor: C

  • Esta questão envolve conhecimentos acerca de regras de acentuação, de tonicidade das sílabas e de encontros vocálicos e consonantais. Em termos de estrutura, temos de analisar as afirmativas abaixo e colocar V para verdadeiro e F para falso.

     

    (F) Os termos “diagnóstico" e “incidência" são acentuados devido à mesma regra de acentuação em Língua Portuguesa.

     

    Falso. A palavra “diagnóstico" é proparoxítona (di-ag-nós-ti-co) e, como tal, deve ser acentuada porque todas as proparoxítonas são acentuadas. Já “incidência" (in-ci-dên-cia) é uma palavra paroxítona terminada em ditongo (encontro de duas vogais na mesma sílaba). E de acordo com as regras de acentuação, paroxítonas terminadas em ditongo devem ser acentuadas.

     

    (V) No termo “frequente", há um encontro consonantal em “fr".

     

    Verdadeiro. O encontro consonantal está na primeira sílaba da palavra (“fre").

     

    (F) O vocábulo “mulheres" apresenta um dígrafo e um encontro consonantal.

     

    Falso. Os dígrafos ocorrem quando duas letras representam um único fonema, como na palavra “máquina", por exemplo. Aqui, o “qu" representa o fonema K. Em “mulheres" não há a representação de um único fonema, mas sim, o encontro consonantal de “lh".

     

    (V) As palavras “frequente", “mulheres" e “incidência" são todas paroxítonas.

     

    Verdadeiro. Marcando as sílabas tônicas temos: fre-quen-te; mu-lhe-res; in-ci-dên-cia. Todas têm a penúltima sílaba como tônica, portanto, são paroxítonas.

     

    (V) O termo “sexos" apresenta cinco letras e seis fonemas.

     

    Verdadeiro. A palavra “sexos" apresenta cinco letras (s,e, x,o, s) e seis fonemas (/s/, /e/, /k/, /s/, /o/, /s/).

     

    Como ficou nossa sequência?

     

    F-V-F-V-V.

     

    Portanto, a resposta correta é alternativa C.

     

    Gabarito do Professor: Letra C.

  • Questão muito boa para uma revisão.


ID
5475847
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma dosagem total de 100 ml deve ser preparada para ser aplicada em um paciente a partir da mistura de três tipos de soluções, identificadas por H, J e Q, tal que 3/4 da dosagem total é da solução H, 1/5 da dosagem total é da solução J e o restante da dosagem total é da solução Q. Dessa forma, uma fração que indica a divisão entre as quantidades da solução Q e da solução H, nessa dosagem e nessa ordem, é igual a 

Alternativas
Comentários
  • H= 3/4 de 100ml( 75%); J= 1/5 de 100ml ( 20%), restou que Q é =0,05%. Logo, 0,05/0,75 (multiplica os dois por 100 para tirar a virgula) = 5/75= 1/15.

  • Resposta: alternativa C.

    Comentário no canal “Bote Fé na Matemática” no YouTube: 7:47s

    https://youtu.be/Y3S18NJD2CE

  • Pessoal, fiz assim, caso algo errado, me corrijam:

    H= 3/4 (de) 100ml= 75ml

    J=1/5 (de) 100ml=20 ml

    Q=? ---é o resto

    H+J=95 ml, assim falta 5 ml para fechar o total.

    A questão pede Q/H NECESSARIAMENTE nesta ordem----5/75...simplificando...1/15

    GABARITO C

  • gaba C

    3/4H (100 ÷ 4 x 3 = 75ml )

    1/5J (100 ÷ 5 x 5 = 20 ml )

    5/100Q = 5ml

    basta dividir agora.

    5/100 ÷ 3/4

    pra quem não se lembra na divisão de frações repete o primeiro e multiplica pelo inverso da seguna.

    5/100 ÷ 3/4 = 5/100 ÷ 4/3 = 20/300 (simplificando) 1/15

    pertencelemos!


ID
5475850
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Cinco pessoas, identificadas como P1, P2, P3, P4 e P5, estão em uma clínica médica aguardando a vez para realizar dois tipos de exames laboratoriais. Sabe-se que duas dessas pessoas, cada uma na sua vez, irão fazer o exame de Hemograma e as outras três, também cada um na sua vez, irão fazer o exame de Glicemia. Sabe-se também que P3 e P4 irão fazer o mesmo tipo de exame, P2 e P4 irão fazer exames de tipos diferentes e P2 e P5 irão fazer exames de tipos diferentes. Com base nessas informações, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • P3=P4; P2 diferente de P4.P2 é diferente de P5. Logo, P2 também é diferente de P3. Sabendo que 3 farão o mesmo exame, então conclui-se que P3, P4 e P5 são iguais, então eles farão de glicemia. Portanto, P1 e P2 farão Hemograma.

  • Aconselho que façam desenho para responder essas questões analíticas:

    http://sketchtoy.com/69940160

    Creio que através da animação dê para entender.

    Gabarito E

    -------------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • Resposta: alternativa E.

    Comentário no canal “Bote Fé na Matemática” no YouTube: 12:06s

    https://youtu.be/Y3S18NJD2CE

  • Gab. E

    Iguais.....Diferentes.....Diferentes

    P3...................P2...................P2

    P4...................P4...................P5

    OBS: O P2 é diferente dos outros 3 citados! Logo, P3, P4 e P5 farão exames iguais!

    OBS: Como duas pessoas farão o exame H, só sobrou o P1

    • P1

    H

    • P2

    • P3

    GL

    • P4

    • P5
  • gaba E

    não precisa de tabela, basta testar as combinações.

    fica assim, confronte com o enunciado.

    http://sketchtoy.com/69967238

    pertencelemos!

  • Gente, esse assunto estava no edital?


ID
5475853
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Comparando os números 500 e 100, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Se voce compra um produto x por 100 reais, depois de 1 mes ele custa 200 reais, isso quer dizer que ele aumentou 100%, logo, se aumenta para 500, implica um aumento de 400%. Pois 500 é 4 vezes o valor de 100 reais em 100%.

  • Resposta: alternativa B.

    Comentário no canal “Bote Fé na Matemática” no YouTube: 0:36s

    https://youtu.be/Y3S18NJD2CE


ID
5475856
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sendo p = 7/10 , q = 1/50 e r = 6/7 , então o valor de 2.p.r/ 6.q é igual a

Alternativas
Comentários
  • 2*(7/10 * 6/7)/6*1/50= (84/70)/(6/50)=840/84=10

  • 2x(7/10x6/7)=84/70

    ________ _____ = 84/70x50/6= 4.200

    6x 1/50 6/50 _______

    420

    R: 10

  • Resposta: alternativa A.

    Comentário no canal “Bote Fé na Matemática” no YouTube: 3:13s

    https://youtu.be/Y3S18NJD2CE

  • gaba A

    p = 7/10, = 1/50 e = 6/7

    2.p.r ÷ 6.q

    substitua os valores que a banca indicou.

    2.7/10.6/7 = 84/70

    6.1/50 = 6/50

    basta dividir agora. (divisão de frações, tu repete o primeiro e multiplica pelo inverso do segundo)

    84/70 ÷ 6/50 = 84/70*50/6 = 4200/420 = 10

    pertencelemos!

  • Uma questão dessas não cai na minha prova


ID
5475859
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a seguinte sequência numérica, tal que os termos dessa sequência foram dispostos obedecendo a uma lei (lógica) de formação, em que ainda falta identificar o último termo:

(– 8, – 7, – 3, 4, 14, __).

Seguindo a lógica de formação dessa sequência, então o último termo da sequência dada é igual a

Alternativas
Comentários
  • Nesse tipo de questão o ideal é fazer uma reta

    -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ?

    Agora, perceba que de -8 p/ -7, andou uma casa= (-8 +1 casa= -7

    de -7 p/ -3, andou 4 casas a mais

    de -3 p/ 4, andou 7 casas a mais

    Ou seja, foi somando sempre 3 casas a mais

    a1= -8

    P/ a2 andou 1 casa

    por isso a2 somou somente 1

    p/a3 andou 4 casas (1 casa + 3 casa)=4

    p/a4 andou 7 casas ( 4 + 3 casas), e assim sucessivamente...

    a1= -8

    a2= -8+ 1 = -7

    a3= -7 +4 = -3

    a4= -3 +7 = 4

    a5= 4 + 10= 14

    a6= 14 + 13= 27

    Resposta é 27.

    Espero ter ajudado, pois sou péssima para explicar.

  • Resposta: alternativa D.

    Comentário no canal “Bote Fé na Matemática” no YouTube: 5:12s

    https://youtu.be/Y3S18NJD2CE

  • Entre o -8 e o -7, soma +1

    Entre o -7 e o -3, soma +4

    Entre o -3 e o 4, soma +7

    Entre o 14 e o 4, soma +10

    Desse jeito fica mais fácil ver que aumenta 3 unidades em cada número a ser somado, então acrescenta-se 3 no 10 da última soma, ficando 13, assim:

    Entre o __ e o 14, soma +13, ou seja: 14 +13= 27

  • ( -8, -7, -3, 4, 14 ......)

    -8 para -7 = +1

    -7 para -3 = +4

    -3 para 4 = Faz assim (-3) -2-1,0,1,2,3,4 = 7 basta fazer assim

    SÓ CONTAR a partir do (-2) para chegar ao (4) I I I I I I I = +7

    4 para 14 = 10

    Resumindo

    (-8,-7,-3,4,14 -----)

    -8 p -7 p -3 p 4 p 14

    (+1 + 4 +7 +10 -----)

    1 p 4 p 7 p 10

    +3 +3 +3 +3 soma com 10 = 13

    14 +13 = 27 GAB.


ID
5475865
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual é o caminho correto para encontrar a ferramenta que cria um disco de reparação do sistema no sistema Microsoft Windows 7 Ultimate Service Pack 1 versão em Português? 

Alternativas
Comentários
  • Faltou o Menu iniciar no início do gabarito.

    Menu Iniciar --> Painel de controle, Sistema e Segurança e Backup e Restauração.

    Por enquanto gabarito B.

  • GABARITO "B".

    Clique em Iniciar e em Painel de controle. Em Sistema e segurança, clique em Fazer backup do computador. O Centro de Backup e Recuperação será exibido. Clique em Criar um Disco de Reparação do Sistema.


ID
5502115
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas


Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...]

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...]

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento.

[...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência.

[...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021. 

Assinale a alternativa correta considerando o conteúdo do texto.

Alternativas
Comentários
  • a) Segundo o texto, as relações interpessoais e até mesmo relacionadas ao tratamento dos “borders” desgastam-se com facilidade e isso acaba provocando descontrole emocional e alterações de humor extremas em tais indivíduos (ERRADO, é o contrário)

    • Segundo parágrafo: além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes

    b) De acordo com o texto, categorizar pessoas é uma tarefa difícil porque cada um apresenta atitudes, pensamentos, aptidões, gostos, sentimentos etc. bem particulares (CERTO)

    • Quinto parágrafo: enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias

    c) Transtornos como a bipolaridade (de personalidade) e borderline (mentais) apresentam diferenças sutis e, normalmente, esses transtornos são observados em um mesmo paciente de modo simultâneo (ERRADO)

    • Sétimo parágrafo: transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes

    d) Segundo o texto, quem mais sofre com a síndrome borderline é o próprio paciente acometido pela doença, sendo pouco e/ou raramente afetadas as pessoas que o rodeiam (ERRADO)

    • Segundo parágrafo: torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes

    e) Tratamentos psicoterápicos são mais eficazes em casos de bipolaridade do que em quadros de borderline, uma vez que, comprovadamente, para esses pacientes, a abordagem medicamentosa costuma funcionar mais (ERRADO)

    • Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento

ID
5502163
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Um byte é composto por quantos bits?

Alternativas
Comentários
  • 1 byte é igual 8 bits

ID
5502169
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No sistema Microsoft Windows 10 Pro, versão em português, qual arquivo do painel de controle dá acesso à ferramenta que permite configurar opções de gravação e reprodução de sons?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A. Cada ferramenta no painel de controle é representada por um arquivo. cpl na pasta Windows \ System. Os arquivos. cpl na pasta Windows\System são carregados automaticamente quando você inicia o painel de controle. (...) O arquivo é renomeado para Desk. cpl na pasta Windows\System. Outros fabricantes de software e de hardware podem adicionar ícones do painel de controle para fornecer uma interface para configurar as opções de configuração para seus produtos. Um ícone é exibido no painel de controle quando o arquivo. cpl é colocado na pasta Windows\System pela ferramenta de configuração do programa. Você pode criar um atalho para uma ferramenta do painel de controle arrastando um ícone do painel de controle para a área de trabalho ou outro local, ou criando manualmente um atalho e especificando o caminho para um arquivo. cpl. Observe que a ferramenta sons não tem seu próprio arquivo. cpl; Ele usa o arquivo mmsys. cpl. Para criar um atalho para a ferramenta sons, use o controle de linha de comando mmsys. cpl Sounds.


ID
5502319
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...]

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...]

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Ainda em relação ao trecho “Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência.”, os verbos destacados retomam a expressão “Esses últimos” e fazem referência a ela por meio de

Alternativas
Comentários
  • Letra C e D estão erradas, pois estão com conceitos invertidos.

    Descarta-se a letra E, pois não há sinal algum de referenciação nominal

    Descarta-se a letra B, pois não há zeugma, uma vez que não são empregados sinais de pontuação, a fim de indicar a retomada

    Logo, sobra a letra A, a qual é o gabarito.

  • Locuções na 3ª P.P com referencial no texto. Sujeito elíptico.

  • Gabarito: letra A

    Letra B= zeugma, em que se oculta um termo, independente de ter sido mencionado antes ou não.

    zeugma é uma figura de sintaxe caracterizada pela omissão de um termo no enunciado. No entanto, esse fenômeno está limitado à ocultação de um termo expresso anteriormente

    Letra C= coesão por anáfora, em que se usa um elemento para anunciar outro, ainda não mencionado no texto.

    Anáfora processo pelo qual um termo gramatical retoma a referência de um sintagma anteriormente us. na mesma frase. Anáfora= Antes

    Letra D= coesão por catáfora, em que se usa um elemento para recuperar outro, já mencionado no texto.

    Catáfora faz referência a um termo que será citado posteriormente no texto.

    Letra E= referenciação nominal, em que se emprega um nome para recuperar um termo anterior.

    referenciação está relacionada com a maneira pela qual introduzimos novos elementos em um texto e, também, ao modo como os referentes são retomados.

  • Minha contribuição.

    Elipse: trata-se da omissão de um elemento da frase, o qual é facilmente recuperado pelo leitor no contexto.

    Ex.: Sei que posso vencer os desafios. (A elipse do sujeito foi realizada. Note que não se vê o pronome eu na construção da frase.)

    Ex.: –Eu quero comprar o carro.

    – Então, compre! (Houve a elipse do objeto direto o carro.)

    Zeugma: trata-se da elipse do verbo que já fora mencionado anteriormente na frase.

    Ex.: Sairei mais cedo hoje; minha irmã, mais tarde. (Houve a omissão do verbo sair, para evitar uma repetição desnecessária.)

    Ex.: Pedro trabalha pela manhã; Mauro, à tarde. (Houve a omissão do verbo trabalhar.)

    Fonte: Jamilk

    Abraço!!!


ID
5502337
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando o sistema operacional Microsoft Windows 10 Pro, qual programa deve ser utilizado para abrir um arquivo que possua a extensão “.STL”?

Alternativas
Comentários
  • https://br.3dsystems.com/quickparts/learning-center/what-is-stl-file

    O formato de arquivo STL se tornou de fato o padrão de transmissão de dados do setor de prototipagem rápida, além de ser o formato necessário para interagir com o Quickparts. Esse formato aproxima as superfícies de um modelo sólido com triângulos. Para um modelo simples, como a caixa mostrada na figura 1, suas superfícies podem ser aproximadas com doze triângulos, como mostrado na figura 2. Quanto mais complexa for a superfície, mais triângulos são produzidos, como mostrado na figura 3.


ID
5502652
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Homem, 47 anos, iniciou psicoterapia e teve hipótese psicodiagnóstica relacionada à perversão. Sobre a dinâmica psíquica desse caso, assinale a alternativa correta. 

Alternativas

ID
5502655
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Referente à primeira tópica do aparelho psíquico postulada por Freud, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • primeira tópica de Freud (Teoria Topográfica) : o aparelho psíquico é composto por três sistemas: o inconsciente, o pré-consciente e o consciente. 

    Segunda tópica: Na segunda tópica, chamada de Modelo Estrutural ou Dinâmico, Freud divide a mente em três instâncias psíquicas: o id, o ego e o superego.

    Meu canal no YT: EstudaPsi

    Gabarito: C


ID
5502658
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que diz respeito à Psicoterapia breve de orientação psicanalítica, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    a) A finalidade terapêutica é a reconstrução integral da estrutura da personalidade

    Por ser uma psicoterapia com tempo limitado não é possível que todas as questões do paciente sejam elaboradas. Escolhe-se um foco, uma problemática central.

    b) A temporalidade é indeterminada, sem prazos pré-estabelecidos

    O tempo na psicoterapia breve é limitado, sendo estabelecido um período para término combinado entre terapeuta e paciente.

    c) Visa trabalhar os conflitos infantis primitivos, estimulando a regressão.

    d) Realiza análise intensiva e exaustiva das resistências.

    e) Utiliza-se de planejamento, fortalecimento, ativação das funções egóicas e eleição de um foco. 


ID
5502661
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação à formação de um grupo terapêutico de base analítica, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5502664
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Mulher, 45 anos, em entrevista inicial com a psicóloga, apresentou, na dinâmica psíquica, mecanismos de deslocamento, isolamento, anulação retroativa, com fixação na fase anal. Apresenta ruminação mental, dúvidas com inibições do pensamento e da ação. Sobre a possível definição do caso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    Matei a questão pelo fato de que o enunciado trouxe a fixação na fase anal, e sabemos que essa fixação nessa fase está associada a comportamentos obsessivos; Portanto, neurose obsessiva está condizente com a situação descrita

  • fixação na fase anal= neurose obsessiva


ID
5502667
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O psicólogo realizou um processo completo de avaliação psicológica de uma criança de 9 anos, com queixas de dificuldades socioemocionais e atrasos no desenvolvimento. Em relação à elaboração do documento escrito produzido pelo psicólogo para essa finalidade, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Av Psico--- Laudo e Atestado

  • O atestado psicológico comunica com precisão sintética a conclusão técnica a respeito das condições psicológicas da pessoa atendida. Diferentemente do laudo psicológico, fornece suporte a decisões sem tecer sobre os procedimentos, os argumentos e as interpretações técnicas inerentes à avaliação psicológica. Assim, embora ambos resultem de diagnóstico e/ou avaliação psicológica, comunicam de modo distinto em detalhamento e argumentação.

    B

  • RESOLUÇÃO CFP Nº 06/2019

    Falou em avaliação psicológica, só pode ser laudo ou atestado. Aí vai depender do objetivo da avaliação qual será o documento pertinente ao caso. Pelas informações trazidas, o documento pertinente é o laudo psicológico, fruto de um processo de avaliação psicológica diante de uma demanda específica:

    Art. 13 O laudo psicológico é o resultado de um processo de avaliação psicológica, com finalidade de subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda. Apresenta informações técnicas e científicas dos fenômenos psicológicos, considerando os condicionantes históricos e sociais da pessoa, grupo ou instituição atendida.

    Gabarito: B


ID
5502670
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto a entrevistas preliminares em psicoterapia breve, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5502673
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que tange à formação da personalidade na psicanálise freudiana, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • O corpo da criança é uma fonte inesgotável da sua sexualidade e de prazer, na medida em que ela vai sentindo o mundo por meio do mesmo, desde seu nascimento. Toda e qualquer a parte do corpo pode vir a tornar-se zona erógena, como parte da pele ou mucosa nas quais certos tipos de estímulos provocam sensação de prazer. Essas zonas erógenas são fontes de várias pulsões parciais (autoerotismo), determinando, em maior ou menor grau, certo tipo de meta sexual, que são fontes de prazer.
    Vejamos os erros das demais alternativas:
    A) Todas as gratificações ou as frustrações exageradas na vida do sujeito promovem uma regressão especificamente para a fase fálica. 
    Muito determinista esse "todas".
    B) A estrutura e os efeitos do complexo de castração são idênticos no menino e na menina. 
    Não são idênticos, inclusive Freud descreveu o Complexo de Electra justamente para tratar das especificidades desse processo nas meninas.
    C) O período de latência ocorre anteriormente à fase anal. 
    À fase genital.
    D) O desfecho do complexo de Édipo originará a formação do Id.
    Do superego.

    Gabarito do Professor: Letra E.



ID
5502676
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo iniciou em um serviço público de psicologia, no qual já havia mais três psicólogas. Uma delas havia, recentemente, exonerado. Ele encontrou um arquivo, trancado com chaves, de laudos psicológicos da psicóloga que foi embora, datados de até 3 anos atrás, arquivo que passará a utilizar, segundo suas colegas de trabalho. Sobre a guarda desses materiais, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Letra E


ID
5502679
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando a atenção à crise em saúde mental e os serviços psicossociais, assinale a alternativa INCORRETA. 

Alternativas

ID
5502682
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Referente à proteção e aos direitos das pessoas acometidas de transtorno mental nos serviços de saúde, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 2º Nos atendimentos em saúde mental, de qualquer natureza, a pessoa e seus familiares ou responsáveis serão formalmente cientificados dos direitos enumerados no parágrafo único deste artigo.

    Parágrafo único. São direitos da pessoa portadora de transtorno mental:

    I - ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, consentâneo às suas necessidades;

    II - ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua recuperação pela inserção na família, no trabalho e na comunidade;

    III - ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração;

    IV - ter garantia de sigilo nas informações prestadas;

    V - ter direito à presença médica, em qualquer tempo, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização involuntária;

    VI - ter livre acesso aos meios de comunicação disponíveis;

    VII - receber o maior número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento;

    VIII - ser tratada em ambiente terapêutico pelos meios menos invasivos possíveis;

    IX - ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.

  • De acordo com a Lei 10.2162/2001, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental:

    Art. 2o Nos atendimentos em saúde mental, de qualquer natureza, a pessoa e seus familiares ou responsáveis serão formalmente certificados dos direitos enumerados no parágrafo único deste artigo.

    Parágrafo único. São direitos da pessoa portadora de transtorno mental:

    I - ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, consentâneo às suas necessidades;

    II - ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua recuperação pela inserção na família, no trabalho e na comunidade;

    III - ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração;

    IV - ter garantia de sigilo nas informações prestadas;

    V - ter direito à presença médica, em qualquer tempo, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização involuntária;

    VI - ter livre acesso aos meios de comunicação disponíveis;

    VII - receber o maior número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento;

    VIII - ser tratada em ambiente terapêutico pelos meios menos invasivos possíveis;

    IX - ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5502685
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que tange aos componentes da Rede de Atenção Psicossocial (Raps), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

    "Rede de Atenção às Urgências e Emergências:

    É constituída pela Promoção, Prevenção e Vigilância em Saúde; Atenção Básica; SAMU 192; Sala de Estabilização; Força Nacional do SUS; UPA 24h; Unidades Hospitalares e Atenção Domiciliar."

  • RAPS – COMPONENTES E PONTOS DE ATENÇÃO

    ATENÇÃO BÁSICA

    A.    UBS;

    B.    EQUIPES DE POPULAÇÕES ESPECÍFICAS:

    B.1) EQUIPE DE CONSULTÓRIO NA RUA;

    B.2) EQUIPE DE APOIO AOS SERVIÇOS DO COMPONENTE DE ATENÇÃO RESIDENCIAL EM CARÁTER TRANSITÓRIO.

    C.    CENTROS DE CONVIVÊNCIA.

     

    ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ESPECIALIZADA (ESTRATÉGICA, SEGUNDO A BANCA CESP)

    A.    CAPS;

    B.    EMAP (EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DE ATENÇÃO ESPECIALIZADA EM SAÚDE MENTAL).

    ATENÇÃO DE URGÊNCIA E MERGÊNCIA

    A.    SAMU;

    B.    SALA DE ESTABILIZAÇÃO;

    C.    UPA 24H;

    D.    PORTAS HOSPITALARES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA;

    E.     UBS.

    ATENÇÃO DE CARÁTER RESIDENCIAL TRANSITÓRIO

    A.    UNIDADE DE ACOLHIMENTO;

    B.    SERVIÇOS DE ATENÇÃO EM REGIME RESIDENCIAL.

    ATENÇÃO HOSPITALAR

    A.    ENFERMARIA ESPECIALIZADA EM HOSPITAL GERAL;

    B.    SERVIÇO HOSPITALAR DE REFRÊNCIA;

    C.    HOSPITAL-DIA;

    D.    HOSPITAIS PSIQUIÁTRICOS ESPECIALIZADOS.

    ESTRATÉGIAS DE DESINSTITUCIONALIZAÇÃO

    ·        SERVIÇOS RESIDENICIAIS TERAPÊUTICOS.

    REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL

    ·        INICIATIVAS DE GERAÇÃO DE TRABALHO E RENADA / EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS/ COOPERATIVAS SOCIAIS.

     

  • Os serviços e equipamentos que compõem a Rede de Atenção Psicossocial são:

    Em relação à letra "D", cabe ressaltar que o CAPS III funciona 24 horas diariamente, incluindo feriados e finais de semana. E à letra "E", a atenção residencial continua por meio do ramo das Estratégias de Desinstitucionalização, por meio dos Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT) e Programa de Volta para Casa (PVC)

    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
5502688
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma psicóloga está planejando um grupo, com finalidade de ensino e aprendizagem. Ela definiu que seria um grupo de mulheres adultas do território da Unidade Básica de Saúde que passaram por relacionamentos abusivos e convidou as participantes a construírem o grupo em conjunto, assim como a definição dos temas e tarefas. Utilizou como base teórica Pichon Rivière. Com base no exposto, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Pichon Rivière = grupos operativos. Jacob Moreno = psicodrama
  • Grupos Operativos: A técnica de grupo operativo consiste em um trabalho com grupos, cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. Aprender em grupo significa uma leitura crítica da realidade, uma atitude investigadora, uma abertura para as dúvidas e para as novas inquietações.

    Neste sentido, podemos dizer que há uma rede de interações entre os indivíduos. A partir destas interações, o sujeito pode referenciar-se no outro, encontrar-se com o outro, diferenciar-se do outro, opor-se a ele e, assim, transformar e ser transformado por este.

    A palavra interação pressupõe a ação que se exerce com duas ou mais pessoas, nos remetendo, portanto, a uma ação recíproca. A ação de interagir é uma ação social, na medida em que envolve mais de um sujeito, em que a ação de cada um é dirigida para o outro ou decorrente da ação deste. Neste sentido, pode-se dizer que as ações são reciprocamente orientadas e dependentes entre si.

    Na concepção de Pichon-Rivière, o grupo apresenta-se como instrumento de transformação da realidade, e seus integrantes passam a estabelecer relações grupais que vão se constituindo, na medida em que começam a partilhar objetivos comuns, a ter uma participação criativa e crítica e a poder perceber como interagem e se vinculam.

    O circuito vincular tem direção e sentido, tendo um porquê e um para quê. Quando somos internalizados pelo outro e internalizamos o outro dentro de nós, podemos identificar o estabelecimento do vínculo de mútua representação interna.

  • A questão solicita conhecimentos acerca de psicoterapia de grupos.


    Para responder essa questão, precisamos destacar as características do grupo apresentado:


    Finalidade: ensino e aprendizagem

    O grupo é homogêneo, com características semelhantes (grupos de mulheres que passaram por relacionamento abusivo em um território específico);

    O grupo possui como características a definição de temas e tarefas;

    E trata-se de um grupo de base de Pichon Riviere.


    Nesta última já poderíamos ter condições de responder a afirmativa. Pichon Riviére é o teórico fundador dos grupos operativos que trata-se de um grupo de pessoas com objetivo em comum para trabalho em conjunto. Possui objetivos, problemas, recursos e conflitos que serão estudados e considerados pelo próprio grupo e serão examinados em relação com a tarefa e em função dos objetivos propostos.


    Tem como técnica a participação livre e espontânea de seus integrantes, pra abordar os conteúdos que surgem de forma sem estereotipias e de maneira consistente, em um modelo de aprendizagem a partir das experiências de cada situação dentro e fora do grupo. 


    Portanto, trata-se dos grupos operativos, de Pichon Riviére.



    Gabarito da professora: LETRA A .



ID
5502691
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Referente à reforma psiquiátrica no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A LEI 10.216/2001 NÃO CONCORDA COM A INTERNAÇÃO PSIQUIÁTRICA

  • Gabarito D.

    O cuidado não pode estar centrado nos moldes impostos pela internação psiquiátrica! A lei 10.216/2001 produz alteração no cuidado que antes possuía uma perspectiva médico-centrada e hospitalocêntrica.

  • 1987 - O surgimento do primeiro CAPS no Brasil, na cidade de São Paulo, Implementação do Núcleos de Atenção Psicossocial (NAPS) que funcionam 24 horas, são criadas cooperativas, residências para os egressos do hospital e associações. (Santos SP)

    1988, é criado o SUS – Sistema Único de Saúde, formado pela articulação entre as gestões federal, estadual e municipal, sob o poder de controle social, exercido através dos “Conselhos Comunitários de Saúde”.

    1989 – Projeto de Lei Paulo Delgado - propõe a regulamentação dos direitos da pessoa com transtornos mentais e a extinção progressiva dos manicômios no país.

    1992 – Movimentos sociais inspirados na Lei de Paulo Delgado auxiliam na aprovação de várias leis específicas em diversos estados brasileiros que determinam a substituição progressiva dos leitos psiquiátricos por uma rede integrada de atenção à saúde mental.

  • Complementando as respostas anteriores:

    O primeiro CAPS, no Brasil, "Professor Luís da Rocha Cerqueira" foi inaugurado em 1987 na cidade de São Paulo.

  • Mesmo não tendo muito conhecimentos sobre os fatos históricos referentes à Reforma Psiquiátrica no Brasil, conseguiríamos respondê-la pelo simples conhecimento da Lei 10.216/2001, conhecida, justamente, como Lei da Reforma Psiquiátrica. Ela dispôs  sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redirecionou o modelo assistencial em saúde mental no Brasil.

    Gabarito do Professor: Letra D.







ID
5502694
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um paciente de 37 anos, em sofrimento psicossocial relacionado com psicose, foi encaminhado ao CAPS por um profissional da Unidade Básica de Saúde. Sobre o processo de trabalho da psicóloga que trabalha no Centro de Atenção Psicossocial e está atendendo esse paciente, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

    Lembrando que um dos maiores interesses e desafios enfrentados atualmente pelos serviços de saúde mental é a articulação eficiente com a atenção básica em saúde, uma responsabilização conjunta pelo o usuário e a integralidade do seu cuidado!


ID
5502697
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma adolescente de 15 anos chegou no acolhimento em saúde mental relatando que realiza pequenos cortes, com gilete, nos braços e nas pernas toda semana. A respeito da situação relatada, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5502700
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre financiamento e cadastramento dos CAPS pelo SUS, com base na portaria nº 3.089, de 23 de dezembro de 2011, assinale a alternativa correta. 

Alternativas

ID
5502703
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito das situações relacionadas aos transtornos mentais na velhice, assinale a alternativa INCORRETA. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    Lembrando que a questão pede a alternativa incorreta!

    Os CAPS devem atender toda a população, sem discriminação de idade, como menciona a assertiva.

    O sujeito, em qualquer faixa etária, deverá ser atendido por todo o serviço da rede, se assim se fizer necessário.

  • eu não sabia, mas pensei que não devia ter limite de idade kkk


ID
5502706
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto ao componente Reabilitação Psicossocial da Rede de Atenção Psicossocial do Sistema Único de Saúde, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • O componente “Reabilitação Psicossocial” da RAPS é composto por iniciativas de geração de trabalho e renda/empreendimentos solidários/ cooperativas sociais. Além disso, apoia as iniciativas e grupos produtivos formados por pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas.


ID
5502709
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre violência contra criança, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5502712
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma psicóloga de uma Unidade Básica de Saúde com equipes de Estratégia de Saúde da Família está atendendo um caso que envolve violência. Com base no exposto, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5502715
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto à clínica ampliada, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A clínica ampliada é uma das diretrizes que a Política Nacional de Humanização propõe para qualificar o modo de se fazer saúde. Ampliar a clínica é aumentar a autonomia do usuário do serviço de saúde, da família e da comunidade. É integrar a equipe de trabalhadores da saúde de diferentes áreas na busca de um cuidado e tratamento de acordo com cada caso, com a criação de vínculo com o usuário. A vulnerabilidade e o risco do indivíduo são considerados e o diagnóstico é feito não só pelo saber dos especialistas clínicos, mas também leva em conta a história de quem está sendo cuidado.

    A ampliação da clínica trabalha os danos e os benefícios gerados pelas práticas de saúde, e aposta nas equipes de diferentes especialidades compartilhando a responsabilidade com os usuários e seu entorno. O serviço de saúde pode acolher a queixa do usuário mesmo que a fala pareça não ter relação direta para o diagnóstico e tratamento, pois essa escuta auxilia o próprio usuário a descobrir os motivos de seu adoecimento, por exemplo.

    Através da escuta, o trabalhador da saúde vai buscar junto ao usuário, os motivos pelos quais ele adoeceu e como se sente com os sintomas, para compreender a doença e se responsabilizar na produção de sua saúde. É importante estar atento para os afetos entre os trabalhadores e usuários buscando a autonomia da pessoa diante do seu tratamento, ao mesmo tempo em que seu caso é tratado de forma única e singular. Um hipertenso, por exemplo, pode e será cuidado de forma diferente de outro hipertenso, já que cada caso é um caso. Se o usuário estiver deprimido, isolado, desempregado, tudo isso interferirá no desenvolvimento da sua doença e precisa ser ouvido pelo profissional de saúde

    FONTE: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/201_clinica_ampliada.html


ID
5502718
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma psicóloga realizará uma avaliação psicodiagnóstica com uma paciente de 11 anos, que tem queixas iniciais de atrasos no desenvolvimento em diversas áreas, incluindo dificuldades socioafetivas. Sobre essa situação, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A letra E já é a resposta da C. rsrs


ID
5502721
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que concerne à história do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) no Sistema Único de Saúde, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • A)Foi instituído pela portaria, nº 2.320, de junho de 2012. 

    "mediante a Portaria GM nº 154, de 24 de janeiro de 2008."

    B)Foi criado como serviço de especialidades.

    "O Nasf é uma estratégia inovadora que tem por objetivo apoiar, ampliar, aperfeiçoar a atenção e a gestão da saúde na Atenção Básica/Saúde da Família"

    C)Foi criado como porta de entrada na atenção básica. 

    "O Nasf não se constitui porta de entrada do sistema para os usuários, mas sim de apoio às equipes de SF."

    D)Foi concebido com a possibilidade de realizar visitas domiciliares no território que está associado.

    Correto

    E)Foi constituído para priorizar atendimentos individuais

    Errado

    Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/caderno_atencao_basica_diretrizes_nasf.pdf

  • A questão solicita conhecimentos acerca do NASF - Núcleos de Apoio à Saúde da Família.


    Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família - NASF foram criados com o objetivo de ampliar a abrangência e o escopo das ações da atenção básica, bem como sua resolubilidade. São constituídos por equipes compostas por profissionais de diferentes áreas de conhecimento, que devem atuar de maneira integrada e apoiando os profissionais das Equipes Saúde da Família, das Equipes de Atenção Básica para populações específicas (consultórios na rua, equipes ribeirinhas e fluviais, etc.) e academia da saúde, compartilhando as práticas e saberes em saúde nos territórios sob responsabilidade destas equipes, atuando diretamente no apoio matricial às equipes da(s) unidade(s) na(s) qual(is) o NASF está vinculado e no território destas equipes


    Os profissionais que podem compor os Nasf são: Médico Acupunturista; Assistente Social; Profissional/Professor de Educação Física; Farmacêutico; Fisioterapeuta; Fonoaudiólogo; Médico Ginecologista/Obstetra; Médico Homeopata; Nutricionista; Médico Pediatra; Psicólogo; Médico Psiquiatra; Terapeuta Ocupacional; Médico Geriatra; Médico Internista (clinica médica), Médico do Trabalho, Médico Veterinário, profissional com formação em arte e educação (arte educador) e profissional de saúde sanitarista.


    1. ERRADA

    A portaria criadora das NASF é a Portaria GM/ MS nº 154 de 24 de junho de 2008 (posteriormente revogada pela Portaria GM/ MS nº 2.488 de 21 de outubro de 2011), 


    1. ERRADA

    Quando se fala em especialidades, retomamos a assistência secundária. Os NASFs estão incluídos na assistência básica, ou primária.


    1.  ERRADA
    As portas de entrada correspondem aos serviços de atendimento inicial do SUS. O NASF foi criado pra dar suporte e apoio integrado à ESF - Estratégia Saúde da Família, equipes de atenção básica para populações específicas (como os Consultórios de Rua) e Programa Academia da Saúde.


    1. CERTA

    De acordo com o Ministério da Saúde, o apoio e suporte da NASF para com as ESFs, e-AB específicas e os PAS faz com que possam ser realizados discussões de casos clínicos; o atendimento compartilhado entre profissionais, tanto na Unidade de Saúde como nas visitas domiciliares e possibilita a construção conjunta de projetos terapêuticos de forma a ampliar e qualificar as intervenções no território e na saúde de grupos populacionais. 



    1. ERRADA

    Foi constituído prioritariamente para o atendimento comunitário às famílias.



    Gabarito da professora: LETRA D.


    Fontes:


    Site do Ministério da Saúde



ID
5502724
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito das estratégias de atenção aos usuários de álcool e outras drogas, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Eu não entendi essa questão.

    Por que o gabarito é a A?

  • O paradigma das práticas de redução de danos buscam a socialização política de pessoas usuárias de drogas de maneira crítica, no sentido de tornarem-se protagonistas, de promoverem o auto-cuidado com a saúde e a busca por direitos, pela discussão de políticas governamentais e políticas de Estado, numa perspectiva que passa pelo individual e o coletivo.

    O paradigma supracitado se contrapõe a perspectiva de abstinência, que é produtora de práticas tutelares, heteronômicas e violadoras de direitos, como a questão coloca.

  • O paradigma proibicionista toma o fenômeno da droga como algo a ser reprimido e punido, tal qual o estado o faz ao toma-lo não como um problema de saúde pública, mas como problemática que caberia a segurança pública, utilizando-se da proibição para coibir o uso e o usuário. Assim, do ponto de vista do cuidado, o paradigma impõem a visão da abstinência como meta, e não o bem estar do usuário como primordial. Em oposição ao proibicionismo, o paradigma da redução de danos compreende o fenômeno da droga de forma mais complexa, como parte da experiência humana, cultural e etc, propondo, por tanto, estratégias de cuidado direcionadas ao sujeito, sujeito este que em algum momento pode fazer um uso prejudicial de spa. O sujeito como foco, e não a substância.


ID
5502727
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao apoio matricial, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O Apoio Matricial, também chamado de matriciamento, é um modo de realizar a atenção em saúde de forma compartilhada com vistas à integralidade e à resolubilidade da atenção, por meio do trabalho interdisciplinar.

    Na Atenção Básica em Saúde (ABS)/ Atenção Primária em Saúde (APS), ele pode se conformar através da relação entre equipes de Saúde da Família (equipes de SF) e Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), configurando-se de diferentes formas através de suas duas dimensões: técnico-pedagógica e assistencial 

    Entre os instrumentos do processo do matriciamento estão: elaboração de PTS, interconsulta, consulta conjunta, visita domiciliar conjunta, grupos, educação permanente, abordagem familiar, entre outros.

     

  • Gab C

    A construção de um projeto terapêutico singular pode ser realizada por meio do apoio matricial. 


ID
5502730
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com base na redução de danos no Brasil, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Resposta a.

    b- A abstinência não é o foco principal, mas não é excluída.

    c- "O primeiro programa de troca de seringas foi tentado em Santos, ainda em 1989. Mesmo com apoio e financiamento do Ministério da Saúde, os programas implantados nos últimos anos eram desenvolvidos de forma quase clandestina, o que ainda continuará acontecendo nos outros Estados." Folha .

    d- A política do Ministério da Saúde, a partir de 2003, elegeu a redução de danos como estratégia de saúde pública.

    e- Associação Brasileira de Redutores e Redutoras de Danos (ABORDA) foi criada em 1997 :o


ID
5502733
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Referente à psicodinâmica do trabalho de Dejours, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Dejours crítica uma visão da relação doença e trabalho na perspectiva médico-biológica. Inclusive, DEJOUR rejeita o determinismo intrapsíquico e considera a crise somática o resultado da relação entre trabalhador e o sistema de produção.

    Importante destacar que, ao explicar eventos ligados às relações de trabalho por fatores psíquicos individuais, nós produz apenas o que denominamos psicologismo!

  • Adoro Dejours
  • As estratégias de defesas no trabalho são resultadas de impulsos inatos e individuais. ERRADO

    As estretégias de defesa no trabalho são mecanismos pelos quais o trabalhador busca transformar a percepção da realidade que o faz sofrer.


ID
5502736
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre psicodiagnóstico, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Não misturem abordagens teóricas nunca na vida, pelo amor de deus


ID
5502739
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que concerne ao projeto terapêutico singular, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Projeto Terapêutico Singular é um trabalho realizado pela equipe interdisciplinar de saúde com vistas ao acompanhamento de um caso específico que envolve um sujeito ou uma comunidade. O caso trabalhado em um PTS deve ser eleito pela equipe considerando a necessidade de atenção ampliada à situação.

    Divisão de responsabilidades: as tarefas de cada um devem ser claras, incluindo do sujeito do PTS. Definir também um profissional que será responsável pelo maior contato entre o caso e a equipe de saúde é uma estratégia que pode facilitar a continuidade da assistência, além da reavaliação e reformulação de ações do PTS.

    Fonte: https://aps.bvs.br/aps/quais-sao-os-passos-para-o-desenvolvimento-de-um-projeto-terapeutico-singular-na-aps/

  • PTS

    1) O diagnóstico: que deverá conter uma avaliação orgânica, psicológica e social, que possibilite uma conclusão a respeito dos riscos e da vulnerabilidade do usuário. Deve tentar captar como o Sujeito singular se produz diante de forças como as doenças, os desejos e os interesses, assim como também o trabalho, a cultura, a família e a rede social. Ou seja, tentar entender o que o Sujeito faz de tudo que fizeram dele.

    2) Definição de metas: uma vez que a equipe fez os diagnósticos, ela faz propostas de curto, médio e longo prazo, que serão negociadas com o Sujeito doente pelo membro da equipe que tiver um vínculo melhor.

    3) Divisão de responsabilidades: é importante definir as tarefas de cada um com clareza.

    4) Reavaliação: momento em que se discutirá a evolução e se farão as devidas correções de rumo.

     

  • Gab A

    É importante ter um profissional de referência para acompanhar o processo do projeto terapêutico singular.


ID
5502742
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paciente feminina, 32 anos, relata em sessão psicoterápica que, às vezes, pensa que seria melhor morrer de uma doença, como câncer. Quanto ao relato dessa paciente para a psicóloga, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Pelo caso relatado, a cliente não tem uma ideia suicida ou planejamento para tal, apenas refere-se a uma ideia passiva de morte como no caso citado de câncer. Portanto. refere-se a ideais passivas de morte.

    Meu canal YT: Estudapsi

  • B

    O comportamento suicida pode ser descrito a partir de um espectro de manifestações, tais como automutilação, com ou sem ideação suicida (especialmente em jovens), morbidez de pensamento, ideias passivas de morte (“seria melhor estar morto”), ideação suicida, plano, tentativa e suicídio consumado (BOTEGA, 2015).

  • Retirado da POLÍTICA ESTADUAL DE PROMOÇÃO DA VIDA E PREVENÇÃO DO SUICÍDIO - GOVERNO DO RIO GRANDE DO SUL

    "O comportamento suicida pode ser descrito a partir de um espectro de manifestações, tais como automutilação, com ou sem ideação suicida (especialmente em jovens), morbidez de pensamento, ideias passivas de morte (“seria melhor estar morto”), ideação suicida, plano, tentativa e suicídio consumado (BOTEGA, 2015). Trata-se de um fenômeno complexo, resultante da interação de fatores biológicos, psicológicos, sociais, culturais, ambientais e de trabalho, que se tem constituído em um grave problema de saúde pública (OMS, 2014). "


ID
5502745
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação às distorções cognitivas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • As distorções cognitivas são erros na interpretação das experiências de vida da pessoa, são avaliações equivocadas das situações. Embora muitas interpretações sejam verdadeiras, muitas possuem apenas uma parcela de verdade ou são inteiramente falsas, e as distorções são esses erros que podem ocorrer.

    Rotulação: Colocar um rótulo global, rígido em sim mesmo, numa pessoa ou situação, em vez de rotular especificamente uma situação ou comportamento.

    OLIVEIRA, Margareth da Silva; Ilana Andretta (org.). Manual prático de terapia cognitivo comportamental. São Paulo: Casa do psicólogo, 2011. E-book


ID
5502748
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo irá realizar uma entrevista lúdica para psicodiagnóstico de uma criança de 10 anos. Considerando essa situação, assinale a alternativa INCORRETA. 

Alternativas
Comentários
  • Criança e adolescente podem não fazer uso da palavra, mas de outras formas comunicativas. A criança usa o jogo e o brincar como manifestação de suas fantasias inconscientes e assim vai organizando sua experiência. Desta forma crianças diferentes ou a mesma criança em momentos diversos, se expressam via desenhos, dos jogos e do brincar além de desenhos, de gestos, expressões não verbais como olhares, movimentos. 
    Todas as assertivas contidas na questão estão corretas em relação ao tema da entrevista lúdica, com exceção da letra "C", pois não há essa proibição quanto à materiais estruturados.
    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5502751
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os mecanismos de defesa psíquicos, assinale a alternativa correta. 

Alternativas

ID
5502754
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito do Centro de Atenção Psicossocial para Álcool e outras Drogas (CAPS-AD), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA A: II - atendimento individual para consultas em geral, atendimento psicoterápico e de orientação, dentre outros;

    ALTERNATIVA B: V - oficinas terapêuticas executadas por profissional de nível universitário ou de nível médio, nos termos desta Portaria;

    ALTERNATIVA C: Não encontrei limite de atendimentos diários nas normativas

    ALTERNATIVA D: II - o Centro de Atenção Psicossocial, que é responsável pela indicação do acolhimento, pelo acompanhamento especializado durante este período, pelo planejamento da saída e pelo seguimento do cuidado, bem como pela participação de forma ativa da articulação intersetorial para promover a reinserção do usuário na comunidade.

    GABARITO: LETRA E

  • COMPLETANDO A RESPOSTA DA COLEGA:

    ALTERNATIVA C: NÚMERO DE ATENDIMENTOS DIÁRIOS NO CAPS AD II: 45

  • Ok pessoal. Mas achei o termo desintoxicação desapropriado. Tem em vista que em casos graves de dependência química o tratamento é executado em hospitais. A banca foi maldosa.

ID
5502757
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando as contribuições teóricas de Melanie Klein, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Um dos maiores nomes da psicanálise, que surgiram após a época Freudiana, sem dúvida nenhuma, foi Melanie Klein. Ela foi pioneira e original em suas ideias, concepções e teorias, que vão desde a prática clínica com crianças e bebês à posição esquizoparanoide.

    Klein foi responsável por postular a existência de um ego rudimentar presente em recém-nascidos e desenvolver técnicas psicanalíticas próprias para o manejo com crianças. Além disso, introduziu o conceito simbólico nos brinquedos e jogos.


    Gabarito do Professor: Letra A.


ID
5502760
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paciente feminina, 39 anos, sofreu violência sexual há um mês e, em atendimento psicológico, tem relatado: insônia e que quando dorme tem pesadelos; irritabilidade; que se assusta com extrema facilidade e que aparecem memórias intrusas do trauma durante o dia. Tem evitado falar com pessoas que souberam do que lhe ocorreu e ir a ambientes que se assemelhem ao local do crime. Ao descrever a situação, apresentou sudorese, taquicardia, choro e aumento de movimentos corporais, mesmo sentada. Sobre esse caso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Sintomas clássicos de transtorno de estresse pós-traumático. 

    Vejam o que diz o DSM-V:

    • A característica essencial do transtorno de estresse pós-traumático é o desenvolvimento de sintomas característicos após a exposição a um ou mais eventos traumáticos. As reações emocionais ao evento traumático (p. ex., medo, desespero, horror)

    • Os eventos traumáticos do Critério A sofridos diretamente incluem, mas não se limitam a, exposição a guerra como combatente ou civil, ameaça ou ocorrência real de agressão física (ata�que físico, assalto, furto, abuso físico infantil), ameaça ou ocorrência real de violência sexual (p. ex., penetração sexual forçada, penetração sexual facilitada por álcool/droga, contato sexual abusivo, abuso sexual sem contato, tráfico sexual), sequestro, ser mantido refém, ataque terroris�ta, tortura, encarceramento como prisioneiro de guerra, desastres naturais ou perpetrados pelo homem e acidentes automobilísticos graves.

    • O evento traumático pode ser revivenciado de diversas maneiras. É comum que a pessoa tenha lembranças recorrentes, involuntárias e intrusivas do evento (Critério B1)

    • Estímulos associados ao trauma são evitados de maneira persistente (p. ex., sempre ou quase sempre). O indivíduo costuma fazer esforços deliberados para evitar pensamentos, lembranças, sentimentos ou diálogos a respeito do evento traumático

    • Indivíduos com TEPT podem irritar-se facilmente e até mesmo adotar um comportamento físico e/ou verbal agressivo com pouca ou nenhuma provocação (p. ex., gritar com os outros, envolver-se em brigas, destruir objetos) (Critério E1).

    • Os sintomas geralmente se manifestam dentro dos primeiros três meses depois do trauma, embora possa haver um atraso de meses, ou até anos, antes de os critérios para o diagnóstico serem atendidos.

    Fonte: DSM-V

    Meu Canal YT : EstudaPsi

  • Classes de sintomas (isolados ou combinados) de TEPT e como aparecem na questão:

    • excitação/estímulo autonômico: (sudorese, taquicardia, aumento de movimentos corporais);
    • intrusão: (pesadelos, memórias intrusas);
    • humor negativo: (irritabilidade, choro)
    • dissociação:
    • evitação/esquiva: (evitado pessoas e lugares).

    Gabarito: A


ID
5502763
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Referente à teoria de Mahler do desenvolvimento da infância, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • "Mahler deu ênfase ao papel do meio ambiente para a criança. Estava particularmente interessada na dualidade mãe-bebê e documentou cuidadosamente o impacto das primeiras separações da criança com relação à sua mãe."

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-11682018000300014


ID
5502766
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto às instâncias da personalidade para Jung, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Anima: aspectos femininos da psique masculina

    Animus: aspectos masculinos da psique feminina

    Sombra: lado obscuro da personalidade

    Persona: é a mascara, face pública que usamos para nos apreentar como alguém diferente de quem somos

  • Para Jung, todos nós passamos por um processo durante a nossa vida que é a busca pela realização da personalidade total, e a essa busca ele deu o nome de processo de Individuação. A personalidade abrange os aspectos da alma, o modo como ela age no mundo, de forma distinta dos outros, é a sua individualidade, são aquelas características que o diferenciam.
    Para este teórico, a personalidade é constituída por uma parte consciente (ego), pelo consciente individual (complexos) e pelo inconsciente coletivo arquétipos. A partir da análise destes elementos podemos ter uma ideia do desenvolvimento de uma pessoa. Ele diz que nascemos um “todo", um ser em si, indivisível, e por meio da Individuação buscamos o mais alto grau de coerência, de diferenciação dos demais e de harmonia tanto nos pensamentos quanto nos comportamentos. Em outras palavras, a tarefa de cada pessoa é promover o seu desenvolvimento.
    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5502769
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre psicologia do desenvolvimento embasada em Piaget, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Obrigada, simples e direto

  • Egocentrismo nesse contexto acredito que seria relacionado a falta de definição do "EU" e do "OUTRO", principalmente na primeira fase.

    Equilibração é a tendência a procurar um equilíbrio estável entre os elementos cognitivos, obtido por meio do equilíbrio entre assimilação e acomodação.

    Assimilação é a incorporação de novas informações em uma estrutura cognitiva existente.

    Acomodação é a mudança de uma estrutura cognitiva já existente para incluir novas informações.

    O período operatório concreto é a terceira fase na teoria de Piaget, ocorrendo por volta dos 7 e 11 anos.

  • GABARITO A: O período sensório-motor ocorre no período anterior à função simbólica e apresenta uma inteligência prática. 

    Nesse período, a criança não possui a capacidade de simbolizar, logo, ela utiliza os movimentos ( engatinhar, andar), a manipulação e os esquemas inatos ( sugar, presnar, olhar) para compreender o mundo.


ID
5507788
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas


Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas. 

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...]

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.


De acordo com o texto, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • CADE OS COMENTARIOS DOS PROFESSORES, QC?

  • O TEXTO DEIXA CLARO QUE A DOENÇA SE MANIFESTA NA VIDA ADULTA E COM UM BOM TRATAMENTO APRESENTA UMA TENDÊNCIA DE MELHORA POR VOLTA DOS 40 OU 50.

  • ( 10% NÃO É GARNDE PARTE). Mas bola pra frente.

  • No penúltimo parágrafo

    "O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta."

    Alternativa C 

  • Paragrafo 6 - Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

    Há possibilidade de manifestar em qualquer idade.

    Passiva de recorrer

  • A, B, D e E erradas e a C (gabarito) extrapolou.


ID
5507794
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas


Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas. 

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...]

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.


Assinale a alternativa em que haja um verbo de ligação com valor de “mudança de estado”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa A

    Solicita-se indicação do verbo de ligação que indique mudança de estado:

    Verbos de ligação, ou copulativos, são formas verbais que não denotam uma ação, mas ligam o sujeito a um predicativo.

    A) “O amor intenso vira ódio profundo, [...]”.

    Correta. A forma verbal "virar", quando sinônimo de "tornar-se", é verbo de ligação com sentido de transformação, mudança de estado.

    B) “[...] a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis.”

    Incorreta. O verbo "ser", de ligação, indica característica ou estado permanente.

    C) “[...] o transtorno fica camuflado [...]”.

    Incorreta. O verbo "ficar", embora possa transmitir estado mutatório, no contexto indica estado permanente, inalterado.

    D) “O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta.”.

    Incorreta. Não há verbo de ligação na passagem.

    E) “[...] o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.”.

    Incorreta. O verbo "parecer" indica estado aparente.

  • Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver.
  • Verbos de ligação:

    Ser

    Estar

    Continuar

    Andar

    Parecer

    Permanecer

    Ficar

    Tornar

  • Minha contribuição.

    Os verbos de ligação (ser, estar, parecer, permanecer, ficar, torna-se, continuar...) só são assim denominados caso venham seguidos de termos adjetivos, os predicativos do sujeito, compondo o predicado nominal.

    Ex.: Maria ficou decepcionada.

    Abraço!!!

  • Os verbos que indicam ação são chamados de “nocionais. Os verbos de ligação, por sua vez, são chamados

    verbos de estado ou verbos relacionais.

     Estado permanente:

    Ex: Minha mãe é mal-humorada.

     Estado continuado:

    Ex: Minha mãe continua/permanece mal-humorada.

     Estado transitório/circunstancial:

    Ex: Minha mãe está feliz.

    Ex: Minha mãe anda silenciosa ultimamente.

     Mudança de estado:

    Ex: Minha mãe ficou mal-humorada.

    Ex: Minha mãe tornou-se organizada por causa do concurso.

     Estado aparente:

    Ex: Minha mãe parece distraída.


ID
5507812
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas


Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas. 

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...]

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.


Analise o trecho que segue.

“Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...]”.

Em relação, sobretudo, aos componentes destacados nesse segmento do texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO:B.

    A) o verbo “são” em destaque tem como sujeito os elementos “os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado”. ERRADO: O sujeito é "medicamentos".

    B) a conjunção “quando”, tradicionalmente indicadora de tempo, em certos contextos, pode também expressar valor de condição, como ocorre nesse caso. CERTO: "Quando" é uma conjunção condicional que indica condição necessária para que seja realizada o fato ou não. Conectores coesivos: Se, caso, quando, conquanto que, salvo se, sem que, dado que, desde que, a menos que, a não ser que.

    C) o uso de “antidepressivos”, em destaque, exemplifica um caso de substantivo transformado em adjetivo. ERRADO: o termo é um adjetivo por si só na sentença, ou seja, não transforma em adjetivo.

    D) a preposição “para” expressa a relação lógico-semântica de causa. ERRADO: "para" é uma preposição que tem o valor de finalidade.

    E) o pronome demonstrativo “esses” retoma os medicamentos “clonazepan, diazepan, alprazolan” e poderia ser substituído por “estes” sem nenhum dano gramatical. ERRADO:

    Ambos possuem funções coesivas diferentes, ou seja, "estes" é catafórico, por outro lado, "esses" é anafórico.

    Faça das dificuldades sua motivação!

  • Gabarito na alternativa B

    Solicita-se julgamento das assertivas:

    A) o verbo “são” em destaque tem como sujeito os elementos “os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado”.

    Incorreta. O sujeito da forma verbal destacada é o substantivos "medicamentos".

    B) a conjunção “quando”, tradicionalmente indicadora de tempo, em certos contextos, pode também expressar valor de condição, como ocorre nesse caso.

    Correta. A conjunção "quando", embora normalmente empregada em valoração temporal, pode assumir função condicional quando a ideia de condição for mais abrangente que a ideia de tempo.

    "...ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado." - O momento não é importante, mas a ocorrência do fato, sendo o termo nitidamente condicional.

    C) o uso de “antidepressivos”, em destaque, exemplifica um caso de substantivo transformado em adjetivo.

    Incorreta. O termo "antidepressivos" é classificado pelo VOLP como adjetivo e substantivo masculino, a depender do contexto de uso. No caso em tela é aplicado como substantivo.

    "Pedro usa diversos antidepressivos." - Substantivo masculino plural.

    "O laboratório apresentou novos medicamentos antidepressivos." - Adjetivo concordando em número com o substantivo.

    O comentário que afirma ser o termo, no contexto, adjetivo está incorreto.

    D) a preposição “para” expressa a relação lógico-semântica de causa.

    Incorreta. A preposição "para" traz ideia de finalidade à construção.

    "remédios para dormir"

    E) o pronome demonstrativo “esses” retoma os medicamentos “clonazepan, diazepan, alprazolan” e poderia ser substituído por “estes” sem nenhum dano gramatical. 

    Incorreta. O termo é elemento anafórico, retomando os termos destacados na assertiva. Sua substituição por elemento catafórico (estes), salvo em um contexto de referênciação espacial, é incorreta.

  • A questão requer conhecimento acerca das funções sintáticas dos termos, o papel das classes gramaticais, valor semântico dos conectivos e coesão referencial: anáfora e catáfora.


    Alternativa (A) incorreta - O sujeito do verbo “são", em destaque, é “medicamentos". Os elementos “os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado" exercem a função sintática de objeto direto do verbo “aliviar".

    Alternativa (B) correta - A ideia é de condição. “Caso exista um transtorno mental associado, os medicamentos que aliviam os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado são ainda mais importantes."

    Alternativa (C) incorreta - “Antidepressivos" é substantivo acompanhado do artigo “os", seu papel é nomear os fármacos e não os caracterizar.

    Alternativa (D) incorreta - Expressa valor de finalidade, podendo ser substituído por “com o intuito de", “a fim de", “com o objetivo de".

    Alternativa (E) incorreta - O pronome “esses" faz referência ao que já fora mencionado, e “estes" ao que ainda será citado.

    Gabarito da Professora: Letra B.

  • São ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. 

    São ainda mais importantes SE existe um transtorno mental associado. 

    São ainda mais importantes CASO  exista um transtorno mental associado. 

    Quando, nesse contexto, expressa condição.

  • Analise o trecho que segue.

    “Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...]”.

    Em relação, sobretudo, aos componentes destacados nesse segmento do texto, é correto afirmar que

    Xo verbo “são” em destaque tem como sujeito os elementos “os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado”.

    Não, O verbo faz referência aos medicamentos. Pergunte ao verbo, o que são? Os medicamentos são.

    a conjunção “quando”, tradicionalmente indicadora de tempo, em certos contextos, pode também expressar valor de condição, como ocorre nesse caso.

    Substitua por a "não ser que" exista...

    Xo uso de “antidepressivos”, em destaque, exemplifica um caso de substantivo transformado em adjetivo.

    Todo determinante acompanhará os substantivos; podem ser artigos, pronomes ou numerais.

    Xa preposição “para” expressa a relação lógico-semântica de causa.

    Não, expressa finalidade podendo ser trocado por "com intuito de", "a fim de".

    Xo pronome demonstrativo “esses” retoma os medicamentos “clonazepan, diazepan, alprazolan” e poderia ser substituído por “estes” sem nenhum dano gramatical. 

    "Esse" anafórico , "Este" catafórico.

  • ()para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc). Esses últimos...

    A banca "DEVE" ter entendido assim: "este" passa a retomar "últimos"- cataforismo- e "ùltimos" retoma > clonazepan, diazepan, alprazolan etc

  • GABARITO: B

    COMENTÁRIO:

    Alternativa A: Sujeito é “medicamentos”.

    Alternativa B: “quando existe um transtorno mental associado” torna condição para que os medicamentos se tornem ainda mais importantes.

    Alternativa C: Substantivo nomeia coisas. Antidepressivo é um substantivo simples.

    Alternativa D: Expressa a relação lógico-semântica de finalidade.

    Alternativa E: A substituição provocaria alteração gramatical. O pronome “este” é usado quando a informação ainda será apresentada – catáfora. 

  • Um bizu que vi aqui no QC e pode te ajudar na letra e:

    sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes.

    >> o pronome demonstrativo “esses” retoma os medicamentos “clonazepan, diazepan, alprazolan” e poderia ser substituído por “estes” sem nenhum dano gramatical. 

    Esses - atráss - Anáfora - Já foi apresentada, lá atrás.

    Estes - frente - Catáfora - Ainda será apresentada, lá na frente.

    Gabarito: letra B

    A vontade não permite indisciplina.