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Prova UFBA - 2013 - UFBA - Administrador


ID
1059103
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Meu Deus,
      me dá cinco anos.
      Me dá um pé de fedegoso com formiga preta,
      me dá um Natal e sua véspera,
05  o ressonar das pessoas no quartinho.
      Me dá a negrinha Fia pra eu brincar,
      me dá uma noite pra eu dormir com minha mãe.
      Me dá minha mãe, alegria sã e medo remediável,
      me dá a mão, me cura de ser grande,
10  ó meu Deus, meu pai,
      meu pai.

PRADO, A. Orfandade. Bagagem. 29. ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. p.12.

O diálogo do sujeito lírico em que ele fala sobre Deus e sua relação com Ele constitui o tema do poema.

Alternativas
Comentários
  • Ele não fala sobre Deus e sim com Deus,parece uma oração,prece.

  • Gabarito: ERRADO

    No poema ele fala COM Deus e não sobre ele. Ele implora a Deus várias coisas, entre elas uma mãe.Bons estudos!

ID
1059109
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Meu Deus,
      me dá cinco anos.
      Me dá um pé de fedegoso com formiga preta,
      me dá um Natal e sua véspera,
05  o ressonar das pessoas no quartinho.
      Me dá a negrinha Fia pra eu brincar,
      me dá uma noite pra eu dormir com minha mãe.
      Me dá minha mãe, alegria sã e medo remediável,
      me dá a mão, me cura de ser grande,
10  ó meu Deus, meu pai,
      meu pai.

PRADO, A. Orfandade. Bagagem. 29. ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. p.12.

O retorno à infância solicitado pelo sujeito poético é justificado como o tempo de comunhão entre ele e o mundo à sua volta.

Alternativas
Comentários
  • Ele quer viver tudo aquilo que o rodeava na sua infância.

ID
1059115
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Meu Deus,
      me dá cinco anos.
      Me dá um pé de fedegoso com formiga preta,
      me dá um Natal e sua véspera,
05  o ressonar das pessoas no quartinho.
      Me dá a negrinha Fia pra eu brincar,
      me dá uma noite pra eu dormir com minha mãe.
      Me dá minha mãe, alegria sã e medo remediável,
      me dá a mão, me cura de ser grande,
10  ó meu Deus, meu pai,
      meu pai.

PRADO, A. Orfandade. Bagagem. 29. ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. p.12.

A inaceitação e a inadaptação do sujeito lírico ao mundo subjacente à escritura do texto, está evidente na expressão “me cura de ser grande” .

Alternativas
Comentários
  • subjacente: fig. que não se manifesta claramente, ficando encoberto ou implícito.


ID
1059118
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Meu Deus,
      me dá cinco anos.
      Me dá um pé de fedegoso com formiga preta,
      me dá um Natal e sua véspera,
05  o ressonar das pessoas no quartinho.
      Me dá a negrinha Fia pra eu brincar,
      me dá uma noite pra eu dormir com minha mãe.
      Me dá minha mãe, alegria sã e medo remediável,
      me dá a mão, me cura de ser grande,
10  ó meu Deus, meu pai,
      meu pai.

PRADO, A. Orfandade. Bagagem. 29. ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. p.12.

No contexto do poema, a repetição do termo “me dá” constitui um exemplo do uso livre e descontraído do idioma, sem submissão à norma padrão.

Alternativas
Comentários
  • Correto, já que no uso padrão da norma culta o correto seria Dá-me.


ID
1059124
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Nunca pude entender a conversação que tive com uma senhora, há muitos
        anos... Este começo, evidentemente, não é meu, mas de autor célebre, o que
        não impede que podia ser de toda gente. Há sempre uma pessoa que nunca
        pôde entender a conversação que teve com uma senhora, há muitos anos.
05    As mulheres costumam ter conversas estranhas, que só entendemos pela metade, ou
        nada, se for não em dobro, o que é outra forma de engano.
                  No meu caso, ela telefonou pedindo que fosse correndo apagar um incêndio em
        sua rua. Saltei da cama, nem sei se calcei os chinelos, e voei para o lugar indicado.
        Apesar de noite alta, o trânsito estava engarrafado, devia haver uma festa importante,
10    homenagem a rei ou presidente estrangeiro, imagino. Fiz tudo para chegar o mais
        depressa possível, e, ao chegar, não localizei o incêndio. É mais adiante, disse a
        mulher, do alto do 9° andar. Onde? Mais, mais adiante. E apontava com o braço na
        direção do infinito.
                  Mas a rua não acaba nesta quadra? perguntei. Não. A rua continuava
15    indefinidamente, e o dedo apontado, e eu sem saber, e ela pedindo urgência, dizendo
        que o fogo lavrava sempre. Realmente, nunca pude entender.

ANDRADE, C. D. de. Incêndio: Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1988. p. 1270.

O fato de o narrador sequer citar o nome do “autor célebre” põe em dúvida a sua celebridade.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.


    Trata-se de uma extrapolação, haja vista que o autor apenas afirma que a citação inicial é de um autor célebre.


    Bons estudos!


ID
1059136
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

      CATEGORIAS DE AGENTES PÚBLICOS
      1. Agentes Políticos
      2. Agentes Administrativos
      3. Agentes Honoríficos
      4. Agentes Delegados

Os Agentes Honoríficos prestam serviços públicos relevantes, exercendo, por exemplo, a função de jurados, mesários eleitorais, comissários de menores, dentre outros da mesma natureza.

Alternativas
Comentários
  • "Agentes honoríficos são cidadãos convocados, designados ou nomeados para prestar, transitoriamente, determinados serviços ao Estado, em razão de sua condição cívica, de sua honorabilidade(digno de ser honrado) ou de sua notória capacidade profissional, mas sem qualquer vínculo empregatício ou estatutário e, normalmente, sem remuneração. São geralmente jurados e mesários."

    Quando o texto diz geralmente, não é taxativo, ou seja, os agentes honoríficos também prestam outros serviços relevantes, como o de comissários de menores, citado na questão.

    Questão correta. ;)

    Fonte: http://sujeitodedireitos2012.blogspot.com.br/2013/01/agentes-honorificos.html

  • Gabarito: CERTO

    É o azarado, diga-se de passagem. Apesar do caráter transitório e sem vinculação específica, esses agentes, no desempenho da função pública, devem se portar de acordo com os princípios implícitos e explícitos da Administração Pública, como o da Moralidade, Impessoalidade e etc. Inclusive, podem ser responsabilizados se agirem de má-fé. 

    Bons Estudos!

  • GABARITO: C

    Os agentes honoríficos são cidadãos requisitados ou designados para, transitoriamente, colaborarem com o Estado mediante a prestação de serviços específicos, em razão de sua condição cívica, de sua honorabilidade, ou de sua notória capacidade profissional. Eles não têm qualquer vínculo profissional com a administração pública (são apenas considerados “funcionários públicos” para fins penais) e usualmente atuam sem remuneração. São os jurados, os mesários eleitorais, os membros dos Conselhos Tutelares criados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e outros dessa natureza.

    Fonte: Resumo de Direito Administrativo Descomplicado. Alexandrino & Paulo, 11ª ed.

  • Lembrando que a melhor doutrina aponta como agente honorífico os Conselheros Tutelares.


ID
1059139
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

      CATEGORIAS DE AGENTES PÚBLICOS
      1. Agentes Políticos
      2. Agentes Administrativos
      3. Agentes Honoríficos
      4. Agentes Delegados

Os Agentes Políticos são particulares que recebem a incumbência de executar determinados serviços, segundo as normas do Estado e sob permanente fiscalização.

Alternativas
Comentários
  • Errada


    O agente político é aquele detentor de cargo eletivo, eleito por mandatos transitórios, como os Chefes de Poder Executivo e membros do Poder Legislativo, além de cargos de Ministros de Estado e de Secretários nas Unidades da Federação, os quais não se sujeitam ao processo administrativo disciplinar.

  • O agente político é aquele detentor de cargo eletivo, eleito por mandatos transitórios, como os Chefes de Poder Executivo e membros do Poder Legislativo, além de cargos de Ministros de Estado e de Secretários nas Unidades da Federação, os quais não se sujeitam ao processo administrativo disciplinar.

    Errada

    Bons Estudos!

  • A fonte da qual se retirou os 2 comentários anteriores é a página da CGU.

    http://www.cgu.gov.br/Correicao/PerguntasFrequentes/Agentes_Publicos_Politicos.asp#2

    LEITURA RECOMENDADA.

    Bons Estudos!

  • Pergunta: Agentes políticos NÃO SE SUJEITAM AO PAD???

  • FICOU VAGA A PERGUNTA


  • Ninguém fiscaliza estes pulíticos. Por isso este país esta um lixo..... 


    Acho que a palavra PARTICULAR não esta correto.....

  • Errada
    O papel atribuído ao agente político pelo comando da questão é, na verdade, do agente delegado.
    Vamos botar fé, pessoal!!! Bons estudos!!!
  • A questão se refere ao agende delegados e não agentes políticos. 

    Os agentes delegados são particulares que recebem a incumbência da execução de determinada atividade, obra ou serviço público e o realizam em nome próprio, por sua conta e risco, sob a permanente fiscalização do poder delegante. Não se tratam de servidores públicos, tampouco representantes do Estado, mas apenas colaboradores do Poder Público. Sujeitam-se, porém, no exercício da atividade delegada, à irresponsabilidade civil objetiva (CF, art. 37, 6º), ao mandado de segurança (CF, art. 5º, LXIX) e à responsabilização nos crimes contra a Administração Pública (CP, art. 327).

    São os concessionários, permissionários e autorizatários de serviços públicos; os leiloeiros, os tradutores públicos etc.

    Referência :

    Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo. Direito Administrativo. 3ª edição. Impetus. 2002.

  • O agente político é aquele detentor de cargo eletivo, eleito por mandatos transitórios, como os Chefes de Poder Executivo e membros do Poder Legislativo, além de cargos de Ministros de Estado e de Secretários nas Unidades da Federação, os quais não se sujeitam ao processo administrativo disciplinar.

    O agente público é todo aquele que presta qualquer tipo de serviço ao Estado, funções públicas, no sentido mais amplo possível dessa expressão, significando qualquer atividade pública.

    A Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8429/92) conceitua agente público como “todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior”.

    Trata-se, pois, de um gênero do qual são espécies o servidor público, o empregado público, o terceirizado e o contratado por tempo determinado.

    Servidores públicos são ocupantes de cargo de provimento efetivo ou cargo em comissão, regidos pela Lei nº 8.112/90 e são passíveis de responsabilização administrativa, apurada mediante processo administrativo disciplinar ou sindicância de rito punitivo.

    O empregado público pode ter duas acepções:

     

    a) Ocupante de emprego público na administração direta, autarquias e fundações, nos termos da Lei 9.962/2000, contratados sob regime da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). A rescisão desses contratos, em ato unilateral da administração, deve ser precedida de procedimento administrativo, com garantias ao empregado de participação na produção de provas, ampla defesa e julgamento impessoal.

     

    b) Ocupante de emprego público na administração pública indireta, nas empresas públicas, nas sociedades de economia mista e nas fundações públicas de direito privado. Também são contratados sob regime da CLT.

    O agente público contratado por tempo determinado desempenha funções públicas desvinculadas de cargos ou de empregos públicos, de forma precária e temporária, como os contratados por tempo determinado para necessidade temporária de interesse público, desobrigados de concurso público. Regulados pela Lei nº 8.745, de 09/12/93, não se sujeitam aos dispositivos da Lei nº 8.112/90.

     

    FONTE: http://www.cgu.gov.br/sobre/perguntas-frequentes/atividade-disciplinar/agentes-publicos-e-agentes-politicos

     

    Be brave! :)

  • AGENTES POLÍTICOS

    §  Ocupados pelos primeiros escalões do Poder Público;

    §  Elaboram políticas públicas e dirigem a administração;

    §  Atuam com liberdade funcional – prerrogativas e responsabilidades que são definidas diretamente pela CF;

    §  Exemplos:

    ·         Chefes do Poder Executivo – Presidentes, Governador e Prefeito;

    ·         Auxiliares Imediatos do Chefe do Poder Executivo – Ministros e Secretários;

    ·         Membros do Poder Legislativo – Senadores, Deputados e Vereadores;

    ·         Membros do Judiciário – Magistrados;

    ·         Membros o MP – Procurados, promotores;

    ·         Membros do Tribunal de Contas – Ministros e Conselheiros;

    ·         Representantes Diplomáticos.

  • O agente político é aquele detentor de cargo eletivo, eleito por mandatos transitórios, como os Chefes de Poder Executivo e membros do Poder Legislativo.


ID
1059145
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

          Um determinado servidor tem a responsabilidade da medição da entrega de obras públicas durante um processo de liquidação de um gasto fe i to pelo órgão a que esta vinculado. Esse órgão havia contratado uma empresa de construção civil para realizar algumas obras de reforma em determinados prédios. Para efetuação do pagamento, o funcionário deveria atestar que o estabelecido no contrato havia sido cumprido. O diretor da empresa, por não te r cumprido o que estava estabelecido e estar necessitando de recursos, prometeu ao servidor que cumpriria o previsto no contrato, mas que se impunha a necessidade de ele atestar como concluída a obra, para que o pagamento pudesse ser efetuado. Para tal, ofereceu ao funcionário uma gratificação no valor de 10% do montante a ser recebido. O servidor prometeu pensar se aceitaria ou não a proposta.

Com base na análise dessa situação, pode-se afirmar:

Se o funcionário aceitar essa gratificação estará ferindo o Código de Ética do servidor público e praticando um ato de improbidade administrativa.

Alternativas
Comentários
  • Correto pois caracteriza improbidade na modalidade Enriquecimento ilícito. Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    VI - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indireta, para fazer declaração falsa sobre medição ou avaliação em obras públicas ou qualquer outro serviço, ou sobre quantidade, peso, medida, qualidade ou característica de mercadorias ou bens fornecidos a qualquer das entidades mencionadas no art. 1º desta lei;


  • Ainda bem que acreditamos na teoria. rs

  • GAB: CERTO!
     

    ''ofereceu ao funcionário uma gratificação no valor de 10% do montante a ser recebido. O servidor prometeu pensar se aceitaria ou não a proposta.''
     

     

    Código de ética

    Dos Principais Deveres do Servidor Público. 

    I) resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes interessados[...]

     

    Lei de Improbidade ADM. 

    Enriquecimento ilicito.

    Art. 9 I - receber para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente [...]
     


    Galera fica colocando comentários desnecessários prejudicando quem erra  questão e tem duvida na respota. 

  • Incido XV, alínea g - Código de Ética.

  • Correto, gera infração ao código de ética e improbidade administrativa na modalidade de enriquecimento ilícito

  • GABARITO: CERTO

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

     VI - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indireta, para fazer declaração falsa sobre medição ou avaliação em obras públicas ou qualquer outro serviço, ou sobre quantidade, peso, medida, qualidade ou característica de mercadorias ou bens fornecidos a qualquer das entidades mencionadas no art. 1º desta lei;

    FONTE: LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.


ID
1059148
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

          Um determinado servidor tem a responsabilidade da medição da entrega de obras públicas durante um processo de liquidação de um gasto fe i to pelo órgão a que esta vinculado. Esse órgão havia contratado uma empresa de construção civil para realizar algumas obras de reforma em determinados prédios. Para efetuação do pagamento, o funcionário deveria atestar que o estabelecido no contrato havia sido cumprido. O diretor da empresa, por não te r cumprido o que estava estabelecido e estar necessitando de recursos, prometeu ao servidor que cumpriria o previsto no contrato, mas que se impunha a necessidade de ele atestar como concluída a obra, para que o pagamento pudesse ser efetuado. Para tal, ofereceu ao funcionário uma gratificação no valor de 10% do montante a ser recebido. O servidor prometeu pensar se aceitaria ou não a proposta.

Com base na análise dessa situação, pode-se afirmar:

A liquidação é um estágio da execução da despesa orçamentária, no qual o agente público emite um documento denominado Nota de Empenho.

Alternativas
Comentários
  • Errada, nota do empenho é emitida antes da liquidação.


    EMPENHO: é o ato emanado de autoridade competente que cria a obrigação de pagamento. O empenho, que consiste na reserva de dotação orçamentária para um fim específico, é formalizado mediante a emissão de um documento denominado Nota de Empenho, do qual deve constar o credor e a importância da despesa, bem como os demais dados necessários ao controle da execução orçamentária.


  • Estágios da despesa pública


    Segundo a , Lei 4.320/64, a despesa passa pelas seguintes fases:

    • Fixação (pois segundo a Lei Complementar no 101, de 4 de maio de 2000, a despesa é fixada)
    • Empenho;
    • Liquidação;
    • Pagamento.

  • O processo de Despesa, segue o seguinte: FELP

    Fixação

    Empenho

    Liquidação

    Pagamento

    Vale lembrar que para ocorrer o pagamento, deve-se seguir exatamente essa sequência. O pagamento para o poder público é rígido,engessado, ao contrário de receber (impostos, taxas...), que nesse caso "tudo se pode".

  • Principais documentos contábeis envolvidos na fase de liquidação: NS (Nota de Sistema) e NL (Nota de Lançamento).

  • 2. Liquidação

    É o segundo estágio da despesa orçamentária. A liquidação da despesa é, normalmente, processada pelas Unidades Executoras ao receberem o objeto do empenho (o material, serviço, bem ou obra). 
    Conforme previsto no art. 63 da Lei nº 4.320/1964, a liquidação consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito e tem como objetivos: apurar a origem e o objeto do que se deve pagar; a importância exata a pagar; e a quem se deve pagar a importância, para extinguir a obrigação. 
    A liquidação das despesas com fornecimento ou com serviços prestados terão por base: o contrato, ajuste ou acordo respectivo; a nota de empenho; e os comprovantes da entrega de material ou da prestação efetiva do serviço. 
    Principais documentos contábeis envolvidos nessa fase: NS (Nota de Sistema) e NL (Nota de Lançamento).

     

    http://www.unifesp.br/reitoria/dgf/fases-das-despesas


ID
1059151
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

O marco normativo da UFBA, que fundamenta seu Estatuto e Regimento, ressignifica a função Conhecimento, ampliando seu conceito para Ciência - Arte - Cultura.

Alternativas
Comentários
  • CERTO


    Em primeiro lugar, dentro desse referencial, uma dasinovações mais significativas do novo marco normativo da UFBA é a ampliaçãodos conceitos de produção acadêmica. Por um lado, foi consensual aaprovação de nossa proposta, desde a primeira minuta, no sentido de superar avelha concepção de conhecimento exclusivamente como produto intelectualresultante de processo sistemático e metódico, classicamente designado comopesquisa científica.Ao incorporar na missão da UFBA, a fórmula mais ampla “conhecimentos e saberes”, pudemos agregar às competências, objetivosinstitucionais e designativos dos órgãos e instâncias deliberativas,valorizando-as, as categorias de produção artística e cultural e de desenvolvimentotecnológico.A função Conhecimento torna-se, dessa maneira,ressignificada como Ciência-Arte-Cultura. Por outro lado, a expressãoPesquisa-Criação-Inovação merece um comentário adicional: aqui, é proposital a escolhados significantes ‘criação’ e ‘inovação,’ justamente pelo sentido duplo, diferenciado na literatura economicista de Ciência & Tecnologia de herançaschumpeteriana, e por seu uso nos estudos culturais e em análises da produçãoartística.

    https://www.ufba.br/sites/devportal.ufba.br/files/Estatuto_Regimento_UFBA_0.pdf


  • A função Conhecimento torna-se, dessa maneira, ressignificada como Ciência-Arte-Cultura.

     

    Pág.11

    Estatuto UFBA


ID
1059154
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

       Um pesquisador da área de saúde buscou fazer alguns experimentos que envolviam pessoas, para a descoberta de nova medicação. Para tal, adotou os procedimentos acadêmicos e administrativos necessários, a fim de ver o seu projeto aprovado e iniciar o seu estudo.

Entre os trâmites desse projeto, está seu encaminhamento para a Comissão de Ética da UFBA, que tem, entre suas funções, a de acompanhar as atividades de pesquisa em humanos e animais.

Alternativas
Comentários
  • Certo

    Estatuto e REGIMENto GERaL UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA


    Art. 58. A Comissão Central de Ética tem como função:

    I - supervisionar e zelar pelo cumprimento das normas deconduta ética na Universidade;

    II - acompanhar as atividades dos Comitês de Ética emPesquisa (CEPs)em humanos e animais, conforme a legislação pertinente; 

    III - promover estudos e pesquisas pertinentes ao tema daética acadêmica, institucional e de gestão da Universidade Federal da Bahia;

    IV - propor à Reitoria e demais órgãos deliberativos açõesque promovam a ética acadêmica e profissional e a integridade científica nacomunidade universitária;

    V - elaborar códigos de ética científica, profissional,estudantil e de gestão institucional, a serem aprovados pelos ConselhosSuperiores da Universidade Federal da Bahia;

    VI - assessorar e apoiar, quando solicitada, os ConselhosSuperiores, a Reitoria, as Unidades Universitárias e outras instânciasacadêmicas no encaminhamento de questões referentes à ética acadêmica e profissionale à integridade científica e estética.


  • O que o Regimento geral da ufba tá fazendo o meu filtro?? Acorda, QC!!!


ID
1059157
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Constitui falta grave do servidor público a omissão do dever de comunicar seu próprio impedimento de atuar em processo administrativo.

Alternativas
Comentários
  • Correto pois fere o código de ética - moralidade.

  • O impedimento deriva de uma situação objetiva e gera presunção absoluta de incapacidade. Uma vez configurada uma das hipóteses de impedimento, não há possibilidade de refutação pelo próprio impedido ou pela autoridade a quem se destina a alegação. Daí, o integrante da comissão fica proibido de atuar no processo, devendo obrigatoriamente comunicar o fato à autoridade instauradora. 



    Já a suspeição deriva de uma situação subjetiva e gera uma  de incapacidade. Ao contrário do impedimento, não há obrigatoriedade de sua manifestação à autoridade instauradora. Assim, o vício fica sanado se não for argüido pelo acusado ou pelo próprio membro suspeito. Além disso, ainda que configurada uma das hipóteses de suspeição, há possibilidade de refutação pelo próprio suspeito ou pela autoridade instauradora, visto que as alegações de suspeição apresentadas pelo próprio membro da comissão são apreciadas pela autoridade instauradora e as apresentadas pelo acusado, representante ou denunciante são avaliadas pela comissão e remetidas à autoridade instauradora.

    http://www.cgu.gov.br/Correicao/PerguntasFrequentes/Fases_Proced_Disciplinar.asp#10


  • A Lei nº 8.112/90 elenca apenas duas hipóteses de impedimento para o integrante de comissão: a primeira, referente a ele próprio, por não ser estável; e a segunda, referente ao acusado, por ser seu cônjuge, parente ou afim de até 3º grau.

    E como as hipóteses de impedimento elencadas na Lei nº 9.784, de 29/01/99, não afrontam as hipóteses da Lei nº 8.112/90, podem ser consideradas, em caráter subsidiário, também para o integrante da comissão, a saber:

    “Lei nº 9784/99 - Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:
    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria;
    II - tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau;
    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro.
    Art. 19. A autoridade ou servidor que incorrer em impedimento deve comunicar o fato a autoridade competente, abstendo-se de atuar.
    Parágrafo único. A omissão do dever de comunicar o impedimento constitui falta grave, para efeitos disciplinares. ” 


    No que se refere a suspeição, verificamos que cabe aplicação subsidiária da Lei nº 9.784/99, já que a Lei nº 8.112/90, não tratou do assunto. Assim, pode ser apontada como principal causa de suspeição de integrante de comissão, com relação tanto ao acusado quanto ao representante ou denunciante: ter com eles, ou com seus cônjuges, parentes ou afins de até 3º grau, relação de amizade íntima ou de inimizade notória:

    “Lei nº 9784/99 - Art. 20. Pode ser argüida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.
    Art. 21. O indeferimento de alegação de suspeição poderá ser objeto de recurso, sem efeito suspensivo.”


ID
1059163
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Tributário
Assuntos

O Código Tributário Nacional estabelece normas para a cobrança dos tributos, que se classificam em impostos, taxas e contribuições de melhoria, sendo que as taxas se diferenciam dos impostos porque são incidentes sobre a circulação de bens ou valores, a exemplo da produção de bens.

Alternativas
Comentários
  • Errado.

    Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada.

    Em termos gerais classificam-se cinco espécies de tributos: impostos, taxas, contribuições de melhoria, empréstimos compulsórios e contribuições parafiscais, as quais se identificam como segue:

    a) Impostos: incidem, por exemplo, sobre  a propriedade de  imóvel urbano  (IPTU),  a  disponibilidade  de  renda  (Imposto  sobre  a  Renda),  a propriedade de veículo automotor  (IPVA), entre outros.

    b) Taxas: as taxas decorrem de atividades estatais, tais como os serviços públicos ou do exercício do poder de polícia. Exemplos: custas  judiciais e a  taxa de  licenciamento de veículos.

    c) Contribuições de Melhoria: as contribuições de melhoria se originam da realização de obra pública que implique valorização de imóvel do contribuinte. Por exemplo: benfeitorias no entorno do imóvel residencial.

    d) Empréstimos compulsórios: têm por finalidade buscar receitas para o Estado a  fim  de  promover  o  financiamento  de  despesas  extraordinárias ou urgentes, quando o  interesse nacional esteja presente e;

    e) Contribuições Parafiscais: são tributos instituídos para promover o financiamento de atividades públicas. São, portanto, tributos finalísticos, ou seja, a sua essência pode ser encontrada no destino dado, pela lei, ao que foi arrecadado.


  • ERRADO.  Segundo CTN, Art. 77 :  As taxas cobradas pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios, no âmbito de suas respectivas atribuições, têm como fato gerador o exercício regular do poder de polícia, ou a utilização, efetiva ou potencial, de serviço público específico e divisível, prestado ao contribuinte ou posto à sua disposição.
    Parágrafo único. A taxa não pode ter base de cálculo ou fato gerador idênticos aos que correspondam a impôsto nem ser calculada em função do capital das emprêsas. (Vide Ato Complementar nº 34, de 1967)

  • O Código Tributário Nacional, em seu art. 5º, adotou a teoria tripartida, veja-se:

    Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria.

    fonte: https://fbalsan.jusbrasil.com.br/artigos/321973634/resumo-teorias-sobre-as-especies-tributarias.

    TODAVIA/;

    A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 145, e o Código Tributário Nacional em seu artigo 5º, dispõem que cabe aos entes federativos (União, Estados, Municípios e Distrito Federal) instituir: impostos, taxas e contribuições de melhoria.

    Ocorre que a doutrina e a jurisprudência assumem a teoria pentapartida (também conhecida como quinquepartite, quinquepartida ou pentapartite) que incluem ao rol, elencado pelos artigos supracitados, o empréstimo compulsório e as contribuições especiais, respectivamente citadas nos artigos 148 e 149 e 149-A da Carta Magna.

    Portanto, a teoria quintepartite adota como tributos: impostos, taxas, contribuições de melhoria, empréstimo compulsório e as contribuições especiais.

    fonte: https://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/2238104/o-que-se-entende-por-teoria-quinquipartite-ou-pentapartida-wellington-catta-preta-costa

     

     

  • Acredito que o erro da questão está em dizer que as taxas são incidentes sobre a circulação de bens ou valores, a exemplo da produção de bens. já que trata de hipótese de incidência do ICMS.

    Uma vez que o art. 77 CTN diz que elas têm como fato gerador o exercício regular do poder de polícia, ou a utilização, efetiva ou potencial, de serviço público específico e divisível, prestado ao contribuinte ou posto à sua disposição.

    Gente a questão ta perguntado conforme o CTN, então é a teoria tripartite que vocês devem oberservar, e não a posição do STF.

    Abraços.


ID
1059166
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A modalidade de licitação “pregão” é aquela que pode ser realizada por meio da utilização de recursos da tecnologia da informação.

Alternativas
Comentários
  • certinha a questão como é o caso do pregão eletronico utilizando assim a tecnologia da informação.

  • Lei 10.520/2002
     Art.2º:
                                                                                                                                                                                                                            §1º Poderá ser realizado o pregão por meio de utilização de recursos de tecnologia da informação, nos termos de regulamentação específica.

  • Existe uma forma de realizar o pregão sem utilizar os recursos da tecnologia da informação? Eu achei que tivesse uma pegadinha no "pode ser".

  • Questão mal elaborada e passivel de troca de gabarito; Gabarito deveria ser: Errado

    Vejam o que diz o Decreto 3.555/2000 - Anexo I

    Art. 2º Preão é a modalidade de Licitação em que a disputa pelo fornecimento de bens ou serviços comuns é feita em sessão pública, por meio de propostas de preços escritas e lances verbais.

    Vejam o que a questão diz

    A modalidade de licitação “pregão” é aquela que pode ser realizada por meio da utilização de recursos da tecnologia da informação.

    Fica claro que a definição de pregão não é essa que a questão mensionou.

    Parece que a questão quis se referir ao art.2, §1º da Lei 10.520/2002, que diz:

    § 1º  Poderá ser realizado o pregão por meio da utilização de recursos de tecnologia da informação, nos termos de regulamentação específica.(PREGÃO ELETRÔNICO)

    Assim, pregão não é aquela modalidade que pode ser realizada por meio da utilização de recursos da tecnologia da informação. Pode ser mas não é. Se a questão dissesse que "pode ser" tudo bem, mas não falou isso. A questão disse que "É". Poderia estar certo também se a questão se referisse a "Pregão Eletrônico". No que se refere ao pregão sem recursos de tecnologia da informação, poderão sim ser realizados pregões sem a utilização desses recursos. É o que afirma o artigo 2º do Decreto 3555/00, segunda parte: " ... por meio de propostas de preços escritas e lances verbais"

  • A modalidade de licitação “pregão” é aquela que pode ser realizada por meio da utilização de recursos da tecnologia da informação. (CORRETA)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Para a União, aí incluindo administração direta e indireta (inclusive EP e SEM), a modalidade pregão é obrigatória, sendo preferencial a sua utilização na forma eletrônica (Decreto 5.450/2005); para os Estados, DF e Municípios é de uso preferencial, ou seja, discricionário e não vinculado (Lei 10.520/2002).

  • Aqui nesta questão espera-se que o aluno julgue a afirmação como certa ou errada.

    Para resolver esta questão, exigia-se do aluno algum conhecimento do conteúdo da Lei n.º 10.520/2002, que assim afirma:

    Art. 2º, §1º § 1º Poderá ser realizado o pregão por meio da utilização de recursos de tecnologia da informação, nos termos de regulamentação específica.

    O conhecimento deste artigo, que trata do pregão eletrônico, seria o suficiente para a resolução da presente questão. No entanto, a fim de complementação, importante frisarmos que o pregão apresenta dupla finalidade: trazer maior celeridade ao procedimento licitatório e garantir contratações por menores preços, e, em razão disso, obrigatoriamente utiliza o tipo menor preço.

    Esta modalidade pode vir a ser adotada para a aquisição de bens e serviços comuns, independentemente do valor envolvido na futura contratação. Sendo que podem ser considerados bens e serviços comuns aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam a ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

    Porém, o pregão não poderá ser utilizado para alienações em geral, locação de imóveis e execução de obras públicas.

    Resumindo, o pregão apresenta as seguintes características:

    1.    Aquisição;

    2.    Bens e serviços comuns;

    3.    Adota o tipo menor preço;

    4.    Procedimento licitatório mais célere;

    5.    Independe do valor da futura contratação.

    Gabarito: CERTO.

    Qualquer dúvida, estou à disposição.


ID
1059169
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.666, de 21/06/1993, estabelece que, para a habilitação nas licitações, será exigido dos interessados, exclusivamente, documentação relativa:

I - à habilitação jurídica;
II - à qualificação técnica;
III - à qualificação econômico-financeira;
IV - à regularidade fiscal;
V - ao cumprimento do disposto no Inciso XXXIII do Art. 7o da Constituição Federal.

A habilitação jurídica diz respeito à comprovação, pelos interessados, de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível com o objeto da licitação, indicação das instalações adequadas e de pessoal técnico capaz, que se responsabilizará pelos trabalhos.

Alternativas
Comentários
  • Errado, essa é a habilitação técnica. Art. 30. A documentação relativa à qualificação técnica limitar-se-á a:

    II – comprovação de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível em características, quantidades e prazos com o objeto da licitação, e indicação das instalações e do aparelhamento e do pessoal técnico adequados e disponíveis para a realização do objeto da licitação, bem como da qualificação de cada um dos membros da equipe técnica que se responsabilizará pelos trabalhos.

  • Art. 28. A documentação relativa à habilitação jurídica, conforme o caso, consistirá em:

    I - cédula de identidade;

    II - registro comercial, no caso de empresa individual;

    III - ato constitutivo, estatuto ou contrato social em vigor, devidamente registrado, em se tratando de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administradores;

    IV - inscrição do ato constitutivo, no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de diretoria em exercício;

    V - decreto de autorização, em se tratando de empresa ou sociedade estrangeira em funcionamento no País, e ato de registro ou autorização para funcionamento expedido pelo órgão competente, quando a atividade assim o exigir.


  • Com efeito, determina o Estatuto Federal Licitatório que:

    “Art. 30. A documentação relativa à qualificação técnica limitar-se-á a:

    I – (...)

    II – comprovação de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível em características, quantidades e prazos com o objeto da licitação, e indicação das instalações e do aparelhamento e do pessoal técnico adequados e disponíveis para a realização do objeto da licitação, bem como da qualificação de cada um dos membros da equipe técnica que se responsabilizará pelos trabalhos”.

    Mais adiante, dispõe o texto legal, no §1º do art. 30, que a  comprovação de aptidão referida no inc. II do caput deste artigo, no caso das licitações pertinentes a obras e serviços, será feita por atestados fornecidos por pessoas jurídicas de direito público ou privado, devidamente registrados nas entidades profissionais competentes.

    http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=4758

  • Não sabia que UFBA cobrava essa parte de habilitação, portanto não estudei, mas pela assertiva digo que a descrição não seja habilitação jurídica!

  • Art. 27.  Para a habilitação nas licitações exigir-se-á dos interessados, exclusivamente, documentação relativa a:

    I - habilitação jurídica;

    II - qualificação técnica;

    III - qualificação econômico-financeira;

    IV – regularidade fiscal e trabalhista;           (Redação dada pela Lei nº 12.440, de 2011)       (Vigência)

    V – cumprimento do disposto no inciso XXXIII do art. 7o da Constituição Federal.             (Incluído pela Lei nº 9.854, de 1999)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8666cons.htm

  • O que está descrito é qualificação técnica (indicação das instalações adequadas e de pessoal técnico capaz, que se responsabilizará pelos trabalhos) e não jurídica.

  •  A Lei nº 8.666, de 21/06/1993, estabelece que, para a habilitação nas licitações, será exigido dos interessados, exclusivamente, documentação relativa: 

    I - à habilitação jurídica; 
    II - à qualificação técnica; 
    III - à qualificação econômico-financeira; 
    IV - à regularidade fiscal; 
    V - ao cumprimento do disposto no Inciso XXXIII do Art. 7o da Constituição Federal.


    A habilitação jurídica diz respeito à comprovação, pelos interessados, de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível com o objeto da licitação, indicação das instalações adequadas e de pessoal técnico capaz, que se responsabilizará pelos trabalhos.

     

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Art. 27.  Para a habilitação nas licitações exigir-se-á dos interessados, exclusivamente, documentação relativa a:

    I - habilitação jurídica;

    II - qualificação técnica;

    III - qualificação econômico-financeira;

    IV – regularidade fiscal e trabalhista;           (Redação dada pela Lei nº 12.440, de 2011)       (Vigência)

    V – cumprimento do disposto no inciso XXXIII do art. 7o da Constituição Federal.             (Incluído pela Lei nº 9.854, de 1999)

     

     

    Art. 30.  A documentação relativa à qualificação técnica limitar-se-á a:

    I - registro ou inscrição na entidade profissional competente;

    II - comprovação de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível em características, quantidades e prazos com o objeto da licitação, e indicação das instalações e do aparelhamento e do pessoal técnico adequados e disponíveis para a realização do objeto da licitação, bem como da qualificação de cada um dos membros da equipe técnica que se responsabilizará pelos trabalhos;

    III - comprovação, fornecida pelo órgão licitante, de que recebeu os documentos, e, quando exigido, de que tomou conhecimento de todas as informações e das condições locais para o cumprimento das obrigações objeto da licitação;

    IV - prova de atendimento de requisitos previstos em lei especial, quando for o caso.

  • prof do alfacon copiou seu comentário kkkk

  • A questão exigiu conhecimento acerca do teor dos artigos 27, 28 e 30 da Lei 8.666/93 (Lei de Licitações e Contratos Administrativos).

    Art. 27.  Para a habilitação nas licitações exigir-se-á dos interessados, exclusivamente, documentação relativa a:

    I - HABILITAÇÃO JURÍDICA;

    II - qualificação técnica;

    III - qualificação econômico-financeira;

    IV – regularidade fiscal e trabalhista 

    V – cumprimento do disposto no .              

    A banca questionou acerca desse CONCEITO DE HABILITAÇÃO JURÍDICA mencionado no inciso I, que está contido no dispositivo legal subsequente, a saber:

    Art. 28.  A documentação relativa à HABILITAÇÃO JURÍDICA, conforme o caso, consistirá em:

    I - cédula de identidade;

    II - registro comercial, no caso de empresa individual;

    III - ato constitutivo, estatuto ou contrato social em vigor, devidamente registrado, em se tratando de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administradores;

    IV - inscrição do ato constitutivo, no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de diretoria em exercício;

    V - decreto de autorização, em se tratando de empresa ou sociedade estrangeira em funcionamento no País, e ato de registro ou autorização para funcionamento expedido pelo órgão competente, quando a atividade assim o exigir.

    Portanto, fica claro que, ao contrário do alegado na assertiva, a habilitação jurídica NÃO diz respeito à “comprovação, pelos interessados, de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível com o objeto da licitação, indicação das instalações adequadas e de pessoal técnico capaz, que se responsabilizará pelos trabalhos.”

    A propósito, esse conceito é o de HABILITAÇÃO TÉCNICA e não jurídica. Vejamos:

    Art. 30.  A documentação relativa à qualificação técnica limitar-se-á a:

    I - registro ou inscrição na entidade profissional competente;

    II - comprovação de aptidão para desempenho de atividade pertinente e compatível em características, quantidades e prazos com o objeto da licitação, e indicação das instalações e do aparelhamento e do pessoal técnico adequados e disponíveis para a realização do objeto da licitação, bem como da qualificação de cada um dos membros da equipe técnica que se responsabilizará pelos trabalhos;

    III - comprovação, fornecida pelo órgão licitante, de que recebeu os documentos, e, quando exigido, de que tomou conhecimento de todas as informações e das condições locais para o cumprimento das obrigações objeto da licitação;

    IV - prova de atendimento de requisitos previstos em lei especial, quando for o caso.

    GABARITO: ERRADO.


ID
1059172
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A função administrativa do controle foi enfatizada pela Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988, objetivando preservar o patrimônio público. São exercidos dois tipos de controles no setor público: interno e externo.

É responsabilidade de cada poder a estruturação de controles internos que observarão a legalidade dos atos e o cumprimento do programa de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • Constituição Federal de 1988

    Art. 74. Os Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário manterão, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de:

    I - avaliar o cumprimento das metas previstas no plano plurianual, a execução dos programas de governo e dos orçamentos da União;

    II - comprovar a legalidade e avaliar os resultados, quanto à eficácia e eficiência, da gestão orçamentária, financeira e patrimonial nos órgãos e entidades da administração federal, bem como da aplicação de recursos públicos por entidades de direito privado;

    III - exercer o controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres da União;

    IV - apoiar o controle externo no exercício de sua missão institucional.


  • Questão correta!

    A CF/88 cita em seu Art. 74, inciso II que:

    Os Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário manterão, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de comprovar a legalidade e avaliar os resultados, quanto à eficácia e eficiência, da gestão orçamentária, financeira e patrimonial nos órgãos e entidades da administração federal, bem como da aplicação de recursos públicos por entidades de direito privado.

  • Na verdade, o erro está na palavra "órgão", afinal nenhum órgão tem personalidade jurídica. Se no lugar tivesse a palavra"entidade" a questão estaria perfeita.

  • Na verdade, o erro está na palavra "órgão", afinal nenhum órgão tem personalidade jurídica. Se no lugar tivesse a palavra"entidade" a questão estaria perfeita.

  • Na verdade, o erro está na palavra "órgão", afinal nenhum órgão tem personalidade jurídica. Se no lugar tivesse a palavra"entidade" a questão estaria perfeita.


ID
1059175
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Entre as funções de um sistema operacional estão a de gerenciar a execução de programas e o controle de acesso a periféricos.

Alternativas
Comentários
  • O Sistema Operacional é um conjunto de rotinas executadas pelo processador, da mesma forma como qualquer outro programa.Sua principal função é controlar o  funcionamento do computador, gerenciando os diversos recursos disponíveis no sistema. O Sistema Operacional executa basicamente duas funções :

    - Facilita o acesso as recursos do sistema

    - Compartilha de forma organizada e protegida os recursos  do sistema

    Com isso,  Sistema Operacional torna a interação entre o  usuário e o computador mais simples, confiável  e eficiente.


  • Questão comentada http://youtu.be/5mtth2aa59Q?list=PL1HvnwYHZfPFA9ueW9Xhs_Qgwg4dIsTY9

  • (C)

    Periféricos são aparelhos ou placas de expansão que enviam ou recebem informações do computador. Na informática, o termo "periférico" aplica-se a qualquer equipamento ou acessório que seja ligado à CPU (unidade central de processamento), ou, num sentido mais amplo, ao computador.


ID
1059178
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Memória cache se refere a uma área do disco rígido reservada para auxiliar no processo de backup de um computador.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO

    Memória Cache é uma pequena quantidade de memória estática de alto desempenho, tendo por finalidade aumentar o desempenho do processador realizando uma busca antecipada na memória RAM.A taxa de acerto típica pode variar entre 80% e 99%, localizada entre a memória principal eo processador central

  • Errado. A memória virtual é a área do disco rígido reservada para o processo de operação do computador. No Windows é o arquivo pagefile.sys e no Linux é a partição de troca SWAP.

  • A Área do HD que serve de Memória Virtual é a Memória Swap. A Memória Cache vem localizada dentro do Processador, tendo como função auxiliar o Processador, durante o Processamento de Dados.

  • Nunca ouvir falar nisso = errada! kkk

  • memoria cache é um tipo de memória ultra rápida que armazena os dados e instruções mais utilizadas pelo processador, permitindo que estas sejam acessadas rapidamente. 

    Essa memória ela é responsável para acelerar o carregamento de páginas por exemplo de site que acessamos. 

  • GABARITO: ERRADO

    Cache é um dispositivo de acesso rápido, interno a um sistema, que serve de intermediário entre um operador de um processo e o dispositivo de armazenamento ao qual esse operador acede.


ID
1059181
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um driver de dispositivo é um componente de software que controla o acesso ao dispositivo por programas.

Alternativas
Comentários
  • DRIVE é o equipamento físico e DRIVER é um tipo de software para a instalação de um equipamento. ex ao comprar uma impressora, precisamos instalar o seu driver.

  • Não entendi. Cadê o Fernando?

  • Só um bizuzinho!

    DRIVE = EQUIPAMENTO

    DRIVER  = SOFTWARE

  • Correto. Como a MARCIA comentou, drive é o equipamento (drive de CD, DVD, disquete) e driver é o software para acessar o recurso de hardware (quando conectamos um pendrive [unidade de disco, físico] aparece "instalando os drivers do dispositivo" na área de notificação do Windows)

  • Drive: dispositivo utilizado para fazer a leitura de algum meio externo, como, por exemplo um CD, um DVD ou ainda a leitura de um disco rígido. É um dispositivo físico, ou seja, faz parte do hardware.

    Driver: significa “motorista” em inglês. É mais ou menos isso que um driver faz: o driver “dirige” ou instala um componente de hardware de forma a que este comunique com o sistema operacional. 

  • CERTO

    Driver = Software;

    Drive = Hardware.

  • Gabarito Certo.

    Um driver de dispositivo é um componente de software que controla o acesso ao dispositivo por programas.

    _________________________________________________________Driver_________________________________________________________________

    Ele é um software que permite que o computador se comunique com o Hardware ou com dispositivos.

    O driver pode ser considerado um pequeno programa que permite ao dispositivo de Hardware se comunicar com o computador. Sendo assim, cada dispositivo possui o seu driver próprio, que deve ser escrito de acordo com as especificações de cada Sistema Operacional, inclusive, para as suas variações como 32 e 64 bits.

    Caso não tenha um software de Driver adequado para seu sistema operacional, o Driver no lugar de trazer benefícios vai trazer malefícios ao seu PC, pelo mal desempenho.

    Então, o fabricante de dispositivo deve fornecer um driver de dispositivo (device driver) específico para cada sistema operacional a que dá suporte.

    __________________________________________________________ Bios_________________________________________________________________

    BIOS é um programa de computador pré-gravado em memória permanente (firmware) executado por um computador quando ligado e não é um driver. A sequência de boot está na BIOS!!!

    ________________________________________________________Software_______________________________________________________________

    Software básico: responsável pelo gerenciamento dos recursos do computador e pela conversão da linguagem do homem para a da máquina e vice-versa. Ex: Sistema operacional

    Software aplicativo: são sistemas complexos que visam a atender a uma determinada área de atuação; são úteis para os usuários. Ex.: editores de texto (word), planilhas de cálculo (excel), gerenciadores de bancos de dados. 

    Software utilitário: são programas menos complexos que visam a atender a um objetivo específico; são úteis para a máquina. Ex: anti vírus, desfragmentador de disco, formatador de disco.

    Bons estudos!✌

  • Bizu para questões de Driver e Drive. Um é software e o outro é hardware. Lembre-se da frase: "PenDrive é hardware", pronto, você acerta todas as questões desse assunto. Resumo:

    Driver: Software que é utilizado pelo sistema operacional para se comunicar com os dispositivos de hardware, normalmente feito pelo fabricante do dispositivo. (ex.: impressora)

    Drive é um hardware de armazenamento (ex.: PenDrive)

  • Driver: Software que é utilizado pelo sistema operacional para se comunicar com os dispositivos de hardware, normalmente feito pelo fabricante do dispositivo (ex.: impressora).

    x

    Drive: é um hardware de armazenamento (ex.: PenDrive).


ID
1059184
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em sistemas Windows, é possível digitar comandos do sistema operacional utilizando-se, para isso, o prompt de comando. Exemplos de comandos que podem ser utilizados, com suas respectivas funções, são: cd, para mudar de diretório; mkdir, para criar um novo diretório; e del, para apagar um arquivo.

Alternativas
Comentários
  • Questão Correta.

    Já não é muito comum o uso do Prompt de comando do Windows. Os comando usados estão corretos, segue abaixo.

    "cd" Seu nome é um acrônimo da expressão inglesa change directory ("mudardiretório") e sua finalidade é, como sugere seu nome, mudar o diretório atual de trabalho (isto é, o diretório em que se está) para um outro especificado.


    "mkdir" O comando mkdir é usado no sistema operacional Unix para criar novos diretórios. Em geral é usado desta maneira: "mkdir nome_do_diretório", onde "nome_do_diretório" é o nome do diretório que você deseja criar. Os diretórios são criados dentro do diretório atual a não ser que um caminho seja especificado antes do nome do diretório a ser criado.

    "del" Serve para apagar um ou vários arquivos de um diretório. Sua sintaxe básica é DEL depois o nome do arquivo mais sua extensão.

  • Pra quem pegou a Era do DOS estava fácil essa!

  • A questão está com a resposta errada! 

    mkdir Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

    O comando mkdir é usado no sistema operacional Unix para criar novos diretórios. 

    A questão fala "Em sistemas Windows, é" a parte da afirmação que fala sobre MKDIR está errada, esse comando é para o Sistema Operacional Unix, não Windows.


    Unix é um sistema operativo (ou sistema operacional) portátil (ou portável), multitarefa e multiutilizador (ou multiusuário) originalmente criado por Ken Thompson, Dennis Ritchie, Douglas McIlroy e Peter Weiner, que trabalhavam nos Laboratórios Bell (Bell Labs) da AT&T. A marca UNIX é uma propriedade do The Open Group, um consórcio formado por empresas de informática.


    O restante dos comandos correspondem ao Windows!

    RESPOSTA: ERRADA

  • Para quem desejar fazer analogia entre comandos: http://www.comandoslinux.com/

  • A questão está CORRETA ! O comando MKDIR existe no Prompt de Comandos do Windows/DOS, e pode ser também o MD (apenas).

  •  

    _________________________________________________________________

     

    MKDIR - DOS e LINUX

    CD  - DOS e LINUX

    DEL - só no DOS (no linux utiliza-se RM)

     

    __________________________________________________________________

    Existem outros que são parecidos. Ex: para limpar a tela no DOS digita-se CLS, no linux digita-se CLEAR.

  • Foda, tem que ser de TI agora.

     

    Difícil, viu?


ID
1059187
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em sistemas Windows, a hierarquia de diretórios é indicada no prompt de comando com uso da barra invertida ( \ ). Por exemplo, “c:\exemplo\arquivo.txt” indica o arquivo “arquivo.txt” no diretório “exemplo” , armazenado no dispositivo referenciado pela letra “c” .

Alternativas
Comentários
  • Correto. O caminho apresentado está correto, formado pela unidade de disco (C:), diretório raiz (\), diretório exemplo, arquivo.txt (documento de texto).

  • Apenas a palavra "dispositivo" se referindo à unidade C que causa uma desconfiaça na questão. Acho que se fosse a CESPE o gabarito seria diferente

  • Fiquei na dúvida se a barra era invertida, fui no diretorio do pc para conferir, questão para não errar mais.

    As barras só não são invertidas em endereços URL.

  • MACETE: 

    \ - forma o W de Windows \/\/

    / - forma o L de Linux /

     

    fonte: nao lembro


ID
1059190
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Dá-se o nome de boot ao procedimento de início de execução de cada programa em um sistema operacional. Esse procedimento é, portanto, realizado cada vez que se inicia a execução de um aplicativo, como o Microsoft Word, por exemplo.

Alternativas
Comentários
  • Em informática, boot é o termo em inglês para o processo de iniciação do computador que carrega o sistema operacional quando a máquina é ligada.

  • O boot só ocorre quando ligamos o pc


ID
1059193
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em sistemas Windows, Notepad (Bloco de Notas) e Wordpad são nomes de aplicativos para edição de texto.

Alternativas
Comentários
  • Certo. 

    Conceitos retirados do site da Microsoft:

    • Bloco de Notas é um aplicativo bastante útil quando você quer visualizar ou fazer edições simples em arquivos de texto (em geral, com uma extensão .txt).

    • WordPad é uma ferramenta eficiente para criar documentos básicos de processamento de texto.



ID
1059196
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que haja números armazenados nas células A1, A2, A3 e A4 de uma planilha Excel, versão em português.
Para armazenar a soma desses valores na célula A5, pode-se escrever, nessa célula, a expressão “=SOMA(A1:A4)” (sem as aspas).

Alternativas
Comentários
  • E dar um enter ao final, claro!

  • =SOMA(A1:A4) ---> Com essa fórmula haverá a soma dos valores das células A1 ATÉ A4

    =SOMA(A1;A4) ---> Com essa fórmula haverá a soma dos valores das células A1 E A4 

     

    GAB: CERTO

     

  • Bizú:

    Ponto E vírgula =>   uma célula outra célula

    Dois pontos =>   uma célula ATÉ outra célula

  • Não entendi esse: '(sem as aspas)'?

  • Camila Gabriela, é para o povo não entrar com recurso dizendo que confundiu aspas como sendo parte da fórmula. 

    por exemplo: "=soma(a1:a4) não é possível

  • A questão aborda conhecimentos acerca da função responsável por realizar a soma de um intervalo de células, bem como das formas de referenciação de um intervalo de células. 

     

    A função “Soma” somará um intervalo de células determinado pelo usuário e, para realizar a referência de um intervalo de células, o usuário poderá utilizar os dois pontos ou ponto e vírgula, sendo a diferença entre eles a seguinte:  

    Os dois pontos (:) são utilizados para fazer referência a um intervalo contínuo de células, ou seja, de uma célula a outra. Para exemplificar, caso um usuário faça a referência “A1:B2”, as células entre A1 a B2 estarão inclusas, logo as células A1, A2, B1 e B2 estão inclusas no intervalo.  

    O ponto e vírgula (;) é utilizado para fazer a referência entre células intercaladas, ou seja, uma célula e outra. Para exemplificar, caso um usuário faça a referência “A1;B2;C3”, apenas as células A1, B2 e C3 serão inclusas no intervalo. 

     

    Portanto, a função “=SOMA(A1:A4)” é a função correta para somar o intervalo de células de A1 a A4, ou seja, somar as células A1, A2, A3 e A4. 

     

    Gabarito – Certo.  


ID
1059199
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que, em uma planilha Excel, haja números nas células A1, A2, B1 e B2 e a expressão “=A1+A2” (sem as aspas) na célula A3.
Se um usuário, utilizando o Excel sobre um sistema Windows, usar a combinação de teclas Ctrl+C na célula A3 e a combinação de teclas Ctrl+V na célula B3, essa última conterá também a soma de A1 e A2.

Alternativas
Comentários
  • Errado!

    Tal procedimento copiará a fórmula digitada e não o valor. Sendo assim a fórmula será =B1+B2, ele inclui a nova referencia B.

  • Seria correto caso a fórmula contivesse fixadores ($).

  • Quando se utiliza o comando copiar e colar nas formulas elas modificam-se a não ser que estejam com o $ (Cifrão) 

    No Exemplo dado a soma será: B1+B2....

     

  • Estaria correta a questão caso a fórmula apresentada fosse: "=$A1+$A2"

  • Se fosse CTRL + X estaria correta.

  • ERRADO

    Conterá a soma de B1 e B2 (=B1+B2).


ID
1059202
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Gerenciador de Tarefas é um programa disponível em sistemas Windows, cujo objetivo é permitir ao usuário definir itens de sua agenda para os compartilhar com outros usuários em uma mesma rede.

Alternativas
Comentários
  • O Gerenciador de Tarefas mostra a você os programas, os processos e os serviços que estão sendo executados no computador. Você pode usá-lo para monitorar o desempenho do computador ou fechar um programa que não está respondendo.

    Se você estiver conectado a uma rede, também poderá usar o Gerenciador de Tarefas para exibir o status da rede e ver como ela está funcionando. Se houver mais de um usuário conectado ao seu computador, você poderá ver quem eles são e no que estão trabalhando, além de enviar uma mensagem para eles.


  • complementando:

    abrir gerenciador de tarefas:

    ctrl + alt + del

    ou

    ctrl + shift + esc

    bons estudos!

  • errado! 

    Aplicativos: Mostra todos os aplicativos em execução. 

    Rede: é detalhado informações sobre nossas conexões e seus status. 

    Usuários é exibido informações sobre os usuários do computador 

    Processos: Mostra todos os processos em execução. 

    Restando ainda os menus Arquivos, Opções, Exibir, Desligar e Ajuda onde podemos executar diversas funções tais como: 

    ◊Desligar o Computador; 
    ◊Reiniciar o Computador; 
    ◊Logof do Usuário; 


ID
1059205
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Spam é o nome que se dá a um tipo de vírus que infecta um computador quando um usuário abre uma mensagem eletrônica contaminada com esse vírus.

Alternativas
Comentários
  • GAB: ERRADO

    Spam não é vírus, mas sim um termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando o conteúdo é exclusivamente comercial, esse tipo de mensagem é chamada de UCE (do inglês Unsolicited Commercial E-mail).

  • Na sua forma mais popular, um spam consiste numa mensagem de correio eletrônico com fins publicitários. O termo spam, no entanto, pode ser aplicado a mensagens enviadas por outros meios e em outras situações até modestas. Geralmente os spams têm caráterapelativo e na maioria das vezes são incômodos e inconvenientes.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Spam

  • Spam----> não é vírus.

  • ERRADO

     

    Spam é o termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando o conteúdo é exclusivamente comercial, esse tipo de mensagem é chamada de UCE (do inglês Unsolicited Commercial E-mail).

  • Spam é o termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas.

  • Spam: é o envio de mensagem eletrônica (e-mails) não solicitada pelo usuário. Geralmente são enviados para um grande número de pessoas. O conteúdo de um spam é normalmente uma mensagem publicitária que tem o objetivo comercial.

    Anti-spam: ferramenta utilizada para filtro de mensagens indesejadas. 

    GAB - E

  • Errado.

    Spam é o nome que se dá a um tipo de vírus que infecta um computador quando um usuário abre uma mensagem eletrônica contaminada com esse vírus.

    [...]

    SPAM

    ► O que é?

    É o termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando o conteúdo é exclusivamente comercial, esse tipo de mensagem é chamada de UCE (do inglês Unsolicited Commercial E-mail).

     Em outras palavras, spam é um tipo de email que contém mensagem indesejada — como, por exemplo, propaganda de uma empresa — e que é enviado para um cliente sem a sua prévia solicitação ou autorização.

    • SPAM → MASSA

    [...]

    RESUMO

    E-mails não solicitados, geralmente enviados para um grande número de pessoas;

    Tem como finalidade fazer propaganda de algum produto ou serviço; e

    É uma fonte bastante apreciada, pelos mal feitores, para propagar vírus e pragas virtuais.

    ____________

    Fontes: Techtudo; Questões da CESPE; Colegas do QC.

  • Spam é um tipo de ataque ou suposto ataque em massa.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição de SPAM. 

    Spam são mensagens enviadas, sem solicitação dos destinatários, em grande massa a diversas pessoas. O conteúdo dessas mensagens, normalmente, tem como objetivo divulgar produtos, aplicar golpes, espalhar e-mails com arquivos infectados etc. 

     

    Gabarito – Errado.  


ID
1059208
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A W W W (World Wide Web) é o nome que se dá a um computador servidor que armazena e gerencia páginas em formato de hipertexto.

Alternativas
Comentários
  • A World Wide Web (termo da língua inglesa que, em português, se traduz literalmente por "teia mundial"), também conhecida como Web e WWW, é um sistema de documentos em hipermídia (hipermédia) que são interligados e executados na Internet.

    Os documentos podem estar na forma de vídeos, sons, hipertextos e figuras. Para visualizar a informação, pode-se usar um programa de computador chamado navegador para descarregar informações (chamadas "documentos" ou "páginas") de servidores web (ou "sítios") e mostrá-los na tela do usuário (no ecrã do utilizador, em português de Portugal). O usuário (utilizador) pode então seguir as hiperligações na página para outros documentos ou mesmo enviar informações de volta para o servidor para interagir com ele. O ato de seguir hiperligações é, comumente, chamado "navegar" ou "surfar" na Web.


  • Errado.

    A www é a rede mundial de computadores, formada por incontáveis servidores.

    Um servidor é um computador que armazena informações para serem acessadas pelos clientes (nós).


    Exemplo correto:

    Um site é o nome que se dá a um computador servidor que armazena e gerencia páginas em formato de hipertexto.


  • Nossa gostei da atitude do QC contratou um excelente professor de Informática o nosso amigo Fernando Nishimura de Aragao

  • É um sistema de documentos, que estão na interntet, esse sistema nos ajuda a ter acesso as informações em hipertexto, e para a gente acessar essas informações usamos os navegadores.

  •  A tradução literal de world wide web é "teia em todo o mundo" ou "teia do tamanho do mundo", e indica a potencialidade da internet, capaz de conectar o mundo, como se fosse uma teia.

  • Errado

    A www é a rede mundial de computadores, formada por incontáveis servidores.

    Um servidor é um computador que armazena informações para serem acessadas pelos clientes (nós).

    Exemplo correto:

    Um site é o nome que se dá a um computador servidor que armazena e gerencia páginas em formato de hipertexto.


ID
1059211
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

HTTPS é utilizado em navegadores para se fazer acesso seguro a servidores web.

Alternativas
Comentários
  • HTTPS (HyperText Transfer Protocol Secure - protocolo de transferência de hipertexto seguro) é uma implementação do protocolo HTTP sobre uma camada adicional de segurança que utiliza o protocolo SSL/TLS.

  • certo!!!é só lembrar do S (seguro) no final.

  • Gabarito: CORRETO.


    HTTPS é a sigla em inglês de Hyper Text Transfer Protocol Secure, que em português significa “Protocolo de Transferência de Hipertexto Seguro”. (Isso o colega já disse lá em baixo, mas agora segue a parte como complemento...)


    Atualmente, esta é a versão mais segura do protocolo de transferência de dados entre redes de computadores na internet, pois faz a encriptação dos dados fornecidos, requer a autenticação dos servidores, entre outras ferramentas que garantam a segurança dos dados enviados e recebidos pelo usuário.


    O HTTPS é a combinação dos protocolos HTTP e SSL (Secure Sockets Layers, em inglês).


    Fonte: http://www.significados.com.br/https/



    Bons estudos! Feliz ano novo!!

  • HTTP NÃO TEM CRIPTOGRAFIA.

    HTTPS TEM CRIPTOGRAFIA.

  • O protocolo HTTPS é a junção do protocolo HTTP + SSL, essa junção é utilizada para realizar a transferências de hipertexto de uma forma mais segura, tornando a navegação do usuário segura. 

     

    Gabarito – Certo. 


ID
1059214
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Gmail oferece uma funcionalidade que permite que usuários marquem mensagens utilizando um ícone em forma de estrela, para que estas mensagens sejam sempre exibidas antes das demais na lista de mensagens do usuário.

Alternativas
Comentários
  • A intenção não é exibi-las antes das demais, senão vejamos:

    "Use estrelas para marcar facilmente determinadas mensagens como importantes ou para indicar que você precisa respondê-las mais tarde. As estrelas aparecem à esquerda do nome do remetente em sua caixa de entrada, e as mensagens marcadas com estrela só podem ser visualizadas por você."

    https://support.google.com/mail/answer/5904?hl=pt-BR


  • Não acredito que a banca cobrou um provedor de e-mails especificamente...

  • Questão sem noção! Fazendo propaganda pra conta específica ...

  • Correto. Função específica do correio eletrônico da Google, para sinalizar a mensagem com Estrela, e a partir desta marcação, poder trabalhar com elas organizadas na pasta ‘Com Estrela’.

  • o comentário do prof tá errado


ID
1059217
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um fírewall é um programa instalado em um computador para permitir o acesso à Internet.

Alternativas
Comentários
  • Questão errada. Firewall é uma barreira de proteção que ajuda a bloquear o acesso de conteúdo malicioso, mas sem impedir que os dados que precisam transitar continuem fluindo. Ele não é necessário para o acesso à internet como afirma a questão.
  • FÍrewall...que acento é esse?!

  • Para por a prova o que afirma a questão é só desabilitar seu firewall e verá que continuará a navegar na internet normalmente, o problema é que seu computador ficará mais vulnerável a ataques.

  • Reescrevendo a questão: Um navegador ou browser é um programa instalado em um computador para permitir o acesso à Internet.

  • Os programas antimalware, apesar da grande quantidade de funcionalidades, não são capazes de impedir que um atacante tente explorar, via rede, alguma vulnerabilidade existente em seu computador e nem de evitar o acesso não autorizado, caso haja algum backdoor nele instalado8. Devido a isto, além da instalação do antimalware, é necessário que você utilize um firewall.

     

     

    https://cartilha.cert.br/mecanismos/

  • Errado!

    Um fírewall é um programa instalado em um computador para permitir o acesso à Internet.

    [...]

    FIREWALL

    É um dispositivo de segurança da rede que monitora o tráfego de rede de entrada e saída e decide permitir ou bloquear tráfegos específicos de acordo com um conjunto definido de regras de segurança.

    ➥ Em outras palavras, um firewall pode ser conceituado como uma combinação de hardware e software que isola da Internet a rede interna de uma organização, permitindo o gerenciamento do fluxo de tráfego e dos recursos da rede e o controle - pelo administrador de rede - do acesso ao mundo externo.

    [...]

    ► CARACTERÍSTICAS:

    • Filtro de conexões;
    • Permite ou bloqueia o tráfego das portas TCP do computador;
    • Protege ou restringe o acesso aos dados armazenados em um PC;
    • Impede a passagem de vírus, worms ou cookies oriundos da internet;
    • Capaz de proteger o computador de ataques de crackers.

    [...]

    UTILIDADES:

    É utilizado para bloquear acessos a determinados sítios ou endereços

    Usado para controlar os pacotes que entram e que saem da rede interna

    Aprovar pacotes de dados que atendem as exigências e bloquear os demais

    Pode ser instalado tanto como software e hardware

    • Como um software habilitado em cada computador da rede; e
    • Como um hardware Instalado na conexão da rede com a internet.

    Ou seja,

    Como hardware normalmente encontra-se em equipamentos de roteamento de redes; e

    Como software encontra-se como um dos recursos do próprio sistema operacional

    .

    [...]

    MODO DE FUNCIONAMENTO:

    Utiliza filtro de endereçamento;

    Utiliza criptografia e autenticação;

    É dispensável o uso de equipamento de hardware na máquina.

    [...]

    O QUE ELE NÃO CONSEGUE FAZER:

    não estabelece política de comportamento; 

    ❌ não detecta sniffer (IDS que detecta sniffer);

    ❌ não bloqueia spam e nem e-mails indesejados;

    ❌ não faz varredura em anexo de e-mail;

    ❌ não impede que arquivos com vírus sejam abertos;

    ❌ não cria VPN; Nenhum firewall cria VPNs; e

    ❌ não consegue evitar ataques de dentro da rede.

    [...]

    ____________

    Fontes: cartilha.cert.br; Questões da CESPE e Instituto AOCP; Colegas do QC.

  • que redacao lixo, banca lixo.

    segue o bonde

  • O Firewall tem como função monitorar a entrada e saída de dados e bloquear os acessos externos não autorizados à rede de computares. O conceito trazido no enunciado, refere-se aos navegadores web. 

     

    Gabarito - Errado 


ID
2475577
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Max Weber (1864-1920) imaginou um tipo ideal de organização, que chamou de Burocracia.

Alternativas
Comentários
  • Certo - 

    O modelo burocrático, inspirado por Max Weber, veio então suprir a necessidade de impor uma administração adequada aos novos desafios do Estado moderno e das grandes empresas, com o objetivo de combater o desperdício, a ineficiência e a corrupção, ou seja, uma administração mais racional e impessoal. No caso específico das grandes empresas, o modelo buscava também o aumento consistente da produção.

    Figura 1.11 – Contexto da burocracia no setor público
    Dessa forma, o modelo burocrático surgiu como uma necessidade histórica baseada em uma sociedade cada vez mais complexa, em que as demandas sociais cresceram, e havia um ambiente com empresas cada vez maiores, com uma população que buscava uma maior participação nos destinos dos governos. Portanto, não se podia mais “depender” do arbítrio de um só indivíduo.
    Uma coisa que devemos ter em mente é que a Burocracia foi uma grande evolução do modelo patrimonialista de governança. Weber concebeu a Burocracia como o modelo mais racional existente, o qual seria mais eficiente na busca dos seus objetivos.
    Continuando, as características principais da Burocracia são:
    Ø Formalidade – a autoridade deriva de um conjunto de normas e leis, expressamente escritas e detalhadas. O poder do chefe é restrito aos objetivos propostos pela organização e somente é exercido no ambiente de trabalho – não na vida privada. As comunicações internas e externas também são todas padronizadas e formais.
    Ø Impessoalidade – Os direitos e deveres são estabelecidos em normas. As regras são aplicadas de forma igual a todos, conforme seu cargo em função na organização. Segundo Weber, a Burocracia deve evitar lidar com elementos humanos, como a raiva, o ódio, o amor, ou seja, as emoções e as irracionalidades. As pessoas devem ser promovidas por mérito, e não por ligações afetivas. O poder é ligado não às pessoas, mas aos cargos – só se tem o poder em decorrência de estar ocupando um cargo.
    Ø Profissionalização – As organizações são comandadas por especialistas, remunerados em dinheiro (e não em honrarias, títulos de nobreza, sinecuras, prebendas etc.), contratados pelo seu mérito e seu conhecimento (e não por alguma relação afetiva ou emocional).

  • Aquela questão pra não zerar.


ID
2475580
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A Burocracia descrita por Max Weber (1864-1920) não é diferente da Administração Científica.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    Ambas enfatizam a racionalidade, a previsibilidade, a impessoalidade, a competência técnica e o autoritarismo.

  • Essa nao teria coragem de fazer na hora da prova! kkkk 

     

  • não é diferente?

     

    a ênfase da adm. científica é nas tarefas. por outro lado, a T. da burocracia dá ênfase na estrutura.

    a adm. científica é uma abordagem prescritiva e normativa, a T. da Burocracia é descritiva e explicativa.

     

    como elas não são diferentes ???

     

    enfim, se eu estiver errado, corrijam- me

     

    gabarito meio duvidoso!!!

     

    outra questão ajuda a entender:

     

    A Teoria Administrativa e a Teoria da Burocracia são muito relacionadas. Em alguns aspectos são idênticas. Ambas são largamente dedutivas, veem a organização normalmente como uma entidade abstrata (uma construção mental) e defendem a especialização, um elemento fundamental das organizações formais, como vantagem competitiva.  (considerado correto)

     

    Ano: 2013 Banca: IF-PE Órgão: IF-PE Prova: Administrador

  • Bizarra essa questão.

  • acho que não é diferente no quesito em que os sue respectivos autores afirmavam ser a forma perfeita de administrar.. de obter resultados perfeitos.. mas mesmo assim a questão é louca..

  • Pelo que entendi da questão:

    A Burocracia não é diferente da Administração Científica quando se fala em estudo de SISTEMAS FECHADOS, pois quando se faz a abordagem clássica das teorias são enquadradas a Teoria Clássica de Fayol, a Científica de Taylor e a Burocratica de Weber. Nnhumas dessas fizeram estudos do ambiente externo mercadológico.

  • Questão genérica demais, várias interpretações... caberia anulação.
  • Como diz o Prof. Iranildo: QUESTÃO PODRE!

  • teoria clássica: prescritiva e normativa 

    teoria burocrática: descritiva e explicativa

     

    só daí já temos a ideia de que são diferentes. 

     

    questão podre.

  • Burocracia é a mesma coisa que administração científica???? kkkkkkkk BANCA LIXO.

  • kkkkkkkkkkk

    Deus eh mais!

  • Sim,  inclusive colocaram 2 nomes em duas epocas distintas por serem vaidosos...

     

  • Ela é uma critica á Teoria Clássica, logo é diferente. 

    Deus me livre dessas bancas merdas!!

  • Questão ERRADA para Cespe e FCC ( Bancas renomadas )

    Para essas bancas, Administração científica trata de uma abordagem prescritiva-normativa . Já a abordagem Burocrática é descritiva-explicativa. Além de outras diferenças...

    E é óbvio que são diferentes, caso contrário teriam o mesmo nome.

    Quando a banca diz que não é diferente, em outras palavras quis diz que são iguais, o que é completamente errado!

    Não dei muita bola para essa questão . Prefiro continuar com meus pensamentos, já que me fez acertar várias outras questões.

  • Que questão mais estranha!


ID
2475583
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A abordagem da Teoria das Relações Humanas foi um movimento de reação e de oposição à Teoria Clássica da Administração, tendo como referências centrais Abrahan Maslow (1908‑1970), Carl R. Rogers (1902-1987) e Mary Parker Follett (1869-1933), dentre outros.

Alternativas
Comentários
  • Errado.  Era abrahan maslow/ Douglas mc gregor / herzberg 

  • Abrahan Maslon é um dos autores que colaborou para os estudos da administração cuja matéria de aplicabilidade foi a motivação. Porém o que torna a assertiva errada é que esse autor colaborou sim para o estudo cuja ênfase são PESSOAS. Mas não no êmbito da teoria da relações humanas da abordagem humanística e sim para a TEORIA COMPORTAMENTAL da ABORDAGEM COMPOTAMENTAL.

     

    GABARITO ERRADO

  • TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS

    As ideias da filosofia pragmática de John Dewey e da psicologia dinâmica de Kurt Lewin foram fundamentais para o humanismo na Administração. Elton Mayo é o fundador da escola. Dewey e Lewin também contribuiram para sua concepção. A sociologia de Pareto foi fundamental

     

    ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA, CHIAVENATO, Idalberto - 4 edição pág 16

     

  • E, a Teoria das Relações Humanas surgiu em razão das experiências realizadas por Elton Mayo, em uma fábrica de componentes telefônicos, localizada em Hawthorne, na Western Eletric.

    ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA, ELIZABETE DE ABREU E LIMA MOREIRA.

  • Mary Parker Follett (Quincy, 1868 — Massachusetts, 1933) foi uma autora norte-americana que tratou de diversos temas relativos à administração, na chamada Escola das Relações Humanas ficando conhecida como a “profetisa do gerenciamento”. Formou-se em filosofia, direito, economia e administração pública e foi autora de três livros. Suas idéias foram muito revolucionárias para sua época, e, em boa parte, continuam sendo até hoje desafiantes. Ela foi capaz de enxergar através do Homo economicus, dos pensadores do Taylorismo, e propor que o ser humano somente se desenvolve quando carregado de responsabilidade. Com suas teorias, Follett deu maior importância às relações individuais dos trabalhadores e analisou seus padrões de comportamento.

  • A abordagem da Teoria das Relações Humanas foi um movimento de reação e de oposição à Teoria Clássica da Administração, tendo como referências Elton Mayo e Kurt Lewin.

    "Elton Mayo é o fundador da escola. Dewey e Lewin também contribuíram para sua concepção, e a sociologia de Pareto foi fundamental" (CHIAVENATO, 2014, PÁG 105)

    Já os autores citados fazem parte das seguintes correntes / teorias:

    Abrahan Maslow: Teoria comportamental.

    Carl R. Rogers : Teoria do desenvolvimento organizacional. (D.O)

    Mary Parker Follett : Teoria transitiva entre a teoria clássica e a humanística. Autora da lei da situação. Introduziu a psicologia na Administração.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014.

    GABARITO: ERRADO

  • Carl Rogers e Mary Follet são das teorias transitórias. É um assunto do livro "abordagens prescritivas e normativas" do Chiavenato.


ID
2475586
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma das características burocráticas da administração da Reitoria é o vínculo das atividades ao funcionário e não ao cargo.

Alternativas
Comentários
  • A burocracia tem como uma de suas características a impessoalidade no relacionamento entre funcionários, já que enfatiza os cargos e não as pessoas.

  • Gab. ERRADO

    É exatamente o contrário.

    Enfatiza os cargos e não as pessoas.

  • Em Burocracia você não é você e sim seu cargo!


ID
2475589
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um dos “14 Princípios de Administração”, propostos por Henri Fayol (1841-1925), em sua obra “Administração Industrial e Geral”, publicada em 1916, é o da “Hierarquia, em que a linha de autoridade vai do escalão mais alto ao mais baixo”.

Alternativas
Comentários
  • Nome correto é Cadeia Escalar

  • Nao sei se vai ajudar...mas, eu decorei assim...KKKK

     

    14 FUNÇÕES DE FAYOL!!!  

     """CURSEEEI CO DUDA"""

     

    CENTRALIZAÇÃO

    UNIDADE DE COMANDO

    REMUNERAÇÃO DO PESSOAL

    SUBORDINAÇÃO DOS INTERESSES INDIVIDUAIS AOS GERAIS

    EQUIDADE

    ESPIRITO DE EQUIPE

    ESTABILIDADE

    INICIATIVA

    CADEIA ESCALAR

    ORDEM

    DISCIPLINA

    UNIDADE DE DIREÇÃO

    DIVISÃO DO TRABALHO

    AUTORIDADE E RESPONSABILIDADE

     

    Espero ter ajudado de alguma forma! Foco, Força e Muita Fé!!!

  • Banca alterou o gabarito para V

  • conheço como unidade de comando e não como hierarquia.

  • Gab: CERTO

    "Cadeia de comando (linha de autoridade), ou HIERARQUIA, a série dos chefes desde o primeiro ao último escalão, dando-se aos subordinados de chefes diferentes autonomia para estabelecer relações diretas (a ponte de Fayol)." MAXIMIANO (2009)

     

     

  • HIERARQUIA ???? sei não... está mais para teoria burocrática, TEORIA CLÁSSICA SERIA UNIDADE DE COMANDO "LINEAR" DIGA-SE DE PASSAGEM.

    NA MINHA OPINIÃO, GABARITO ERRADO.

  • Pensava que era "Cadeia Escalar" 

  • A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henri Fayol. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do Homem Econômico e pela busca da máxima eficiência. 

    Fayol relacionou 14 princípios básicos que podem ser estudados de forma complementar aos de Taylor: 

    1 - Divisão do trabalho - Especialização dos funcionários desde o topo da hierarquia até os operários da fábrica, assim, favorecendo a eficiência da produção aumentando a produtividade.

    2 - Autoridade e responsabilidade - Autoridade é o direito dos superiores darem ordens que teoricamente serão obedecidas. Responsabilidade é a contrapartida da autoridade.

    3 - Unidade de comando - Um funcionário deve receber ordens de apenas um chefe, evitando contra-ordens.

    4 - Unidade de direção - O controle único é possibilitado com a aplicação de um plano para grupo de atividades com os mesmos objetivos.

    5 - Disciplina - Necessidade de estabelecer regras de conduta e de trabalho válidas pra todos os funcionários. A ausência de disciplina gera o caos na organização.

    6 - Prevalência dos interesses gerais - Os interesses gerais da organização devem prevalecer sobre os interesses individuais.

    7 - Remuneração - Deve ser suficiente para garantir a satisfação dos funcionários e da própria organização.

    8 - Centralização - As atividades vitais da organização e sua autoridade devem ser centralizadas.

    9 - Hierarquia - Defesa incondicional da estrutura hierárquica, respeitando à risca uma linha de autoridade fixa.

    10 - Ordem - Deve ser mantida em toda organização, preservando um lugar pra cada coisa e cada coisa em seu lugar.

    11 - Equidade - A justiça deve prevalecer em toda organização, justificando a lealdade e a devoção de cada funcionário à empresa.

    12 - Estabilidade dos funcionários - Uma rotatividade alta tem conseqüências negativas sobre desempenho da empresa e o moral dos funcionários.

    13 - Iniciativa - Deve ser entendida como a capacidade de estabelecer um plano e cumpri-lo.

    14 - Espírito de equipe - O trabalho deve ser conjunto, facilitado pela comunicação dentro da equipe. Os integrantes de um mesmo grupo precisam ter consciência de classe, para que defendam seus propósitos.

  • O nome correto do princípio é "Cadeia Escalar".

  • A questão versou sobre os Princípios Gerais da Administração.

    Conforme foi definido por Fayol (Apud Chiavenato, 2014, pág 88), os princípios são os seguintes:

    1. "Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência.
    2. Autoridade e responsabilidade: autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência.
    3. Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos.
    4. Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas um superior.
    5. Unidade de direção: uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo.
    6. Subordinação dos interesses individuais aos gerais: os interesses gerais da empresa devem se sobrepor aos interesses particulares das pessoas.
    7. Remuneração do pessoal: deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição.
    8. Centralização: refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização.
    9. Cadeia escalar: linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio do comando.
    10. Ordem: um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana.
    11. Equidade: amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal.
    12. Estabilidade do pessoal: a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização. Quanto mais tempo uma pessoa permanecer no cargo, tanto melhor para a empresa.
    13. Iniciativa: capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente o seu sucesso.
    14. Espírito de equipe: a harmonia e a união entre as pessoas são grandes forças para a organização."

    Analisando a assertiva, vemos que a banca trouxe um conceito com nomenclatura diferente para a definição descrita.

    Hierarquia, em que a linha de autoridade vai do escalão mais alto ao mais baixo”.

    De acordo com a maioria dos autores, o correto seria o princípio da Cadeia escalar.

    Para Maximiano (2016. p.37), o princípio cadeia escalar chama-se de cadeia hierárquica ou princípio da administração hierárquica. Pela perspectiva desse autor, a assertiva está correta. Porém, em uma questão de certo e errado como esta, fica muito complicado julgá-la como correta, tendo em vista as divergências de nomenclatura.

    FONTES:

    CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ª ed. Manole. 2014.

    MAXIMIANO, A. C A. Administração para Concursos. Método. São Paulo. 2016.

    GABARITO DA BANCA: CERTO

    GABARITO DA MONITORA: ERRADO


ID
2475592
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As organizações que buscam estruturas organizacionais flexíveis devem possuir traços mecanicistas, aliados a traços de atomização.

Alternativas
Comentários
  • estruturas organizacionais flexíveis devem possuir traços mecanicistas  ( essas duas palavras nunca iram "andar" juntas)

     

    Org. Mecanicistas: Estrutura burocrática, permanente, rígida e definitiva;

     

    Org. Organicistas: Estrutura flexível, mutável, adaptativa e transitória;

  • As organizações que buscam estruturas organizacionais flexíveis devem possuir traços mecanicistas, aliados a traços de atomização.

    Resposta: Errado.

     

    Comentário: bem explicado pelo Rafael.

  • A questão versou sobre o tema "Organizações: estruturas orgânicas X mecanicistas".

    As mecanicistas possuem estruturas rígidas geralmente utilizadas em ambientes com pouca mudança e mais conservadores.

    Chiavenato (2014 descreve os sistemas mecânico e orgânico da seguinte maneira:

    Sistema mecânico: "é uma estrutura organizacional rígida que enfatiza a especialização vertical (hierarquia) e horizontal (departamentos), a centralização das decisões, a utilização do princípio da unidade de comando e muitas regras, políticas e procedimentos escritos."

    Sistema orgânico: "é uma estrutura organizacional flexível que enfatiza a comunicação horizontal, a descentralização das decisões, a utilização intensa de coordenação e poucas regras, políticas e procedimentos escritos."

    Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014. (pág 543)

    GABARITO: ERRADO.


ID
2475604
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O diretor de uma fábrica resolveu efetuar uma análise organizacional, visando aprimorar processos, reduzir custos de pessoal e aumentar a eficiência, e, para isso, deve buscar informações acerca da política de pesquisa e desenvolvimento, do planejamento estratégico, da estrutura motivacional existente, do clima organizacional e, especialmente, da política de marketing.

Alternativas
Comentários
  • especialmente, da política de marketing.  (ERRADO)

     

    Conforme Oliveira (2006) aborda sobre o âmbito empresarial, a estratégia está relacionada à arte de utilizar adequadamente os recursos físicos, financeiros e humanos, tendo em vista a minimização dos problemas e a maximização das oportunidades do ambiente da empresa.

    Segundo Parson e Culligan, 1988 apud ...

    "Precisamos ser capazes de nos adaptar às transformações do meio em que vivemos. O mundo não é mais o mesmo de cinco minutos ou de cinco meses atrás, para não falarmos de cinco anos atrás. Ir levando os negócios 'como sempre' é uma atitude praticamente fadada ao fracasso. Os planos que forem postos hoje no papel poderão já estar ultrapassados ao serem impressos e distribuídos."


ID
2475607
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um administrador, superintendente de pessoal, ao formar uma comissão a fim de apontar medidas para o aumento do grau de motivação dos colaboradores, pode recomendar que seja considerado o modelo de Abraham Maslow (1908-1970), significando, portanto, que serão observadas as necessidades dos colaboradores, como as básicas, as sociais, as de segurança, as de status e as de auto-realização.

Alternativas
Comentários
  • Maslow define um conjunto de cinco necessidades descritas na pirâmide.

    necessidades fisiológicas (básicas), tais como a fome, a sede, o sono, o sexo, a excreção, o abrigo;

    necessidades de segurança, que vão da simples necessidade de sentir-se seguro dentro de uma casa a formas mais elaboradas de segurança como um emprego estável, um plano de saúde ou um seguro de vida;

    necessidades sociais ou de amor, afeto, afeição e sentimentos tais como os de pertencer a um grupo ou fazer parte de um clube;

    necessidades de estima, que passam por duas vertentes, o reconhecimento das nossas capacidades pessoais e o reconhecimento dos outros face à nossa capacidade de adequação às funções que desempenhamos;

    necessidades de auto-realização, em que o indivíduo procura tornar-se aquilo que ele pode ser: "What humans can be, they must be: they must be true to their own nature!" (Tradução: "O que os humanos podem ser, eles devem ser: Eles devem ser verdadeiros com a sua própria natureza).

  • Houve mudança de gabarito. Alguém sabe porque a questão está errada?

  • a fim de apontar medidas para o aumento do grau de motivação dos colaboradores.

     

      ( o erro esta em dizer que serve para aumento da motivação,)

     

    determina as condições necessárias para que cada ser humano atinja a sua satisfação pessoal e profissional, trata justamente da hierarquização dessas necessidades ao longo da vida do ser humano. A Pirâmide de Maslow é dividia em cinco níveis hierárquicos, cada um formado por um conjunto de necessidades.


ID
2475610
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As funções constituem uma unidade da organização e um conjunto de deveres e responsabilidades distintas.

Alternativas
Comentários
  • Cargo: é um conjunto de funções (conjunto de tarefas ou de atribuições) com uma posição definida na estrutura organizacional, isto é, no organograma. A posição define as relações entre cargo e os demais outros cargos da organização. No fundo, são relações entre duas ou mais pessoas.

  • As funções constituem uma unidade da organização e um conjunto de deveres e responsabilidades distintas. Resposta: Errado.

     

    O conceito dado na questão é de CARGO

     

    Comentário: a maneira como as pessoas trabalham nas organizações depende de como o seu trabalho foi planejado, modelado e organizado. Tarefa (menor unidade de trabalho), Função (conjunto de tarefas) e Cargo (unidade organizacional conjunto de atribuições conferido a determinado profissional).


ID
2475652
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O conhecimento explícito se baseia na experiência pessoal e na intuição.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO. UMA QUESTÃO AJUDA A RESPONDER: [Questão de Concurso
    (Cespe/Antaq/Analista Administrativo/2009) Dentro de uma organização, a aprendizagem das práticas relevantes para o exercício de suas funções por um trabalhador só ocorre se esse for submetido a situações formais de instrução ou treinamento.
    Gabarito: errado. A aprendizagem das práticas também pode ocorrer informalmente.
    A espiral do conhecimento foi descrita por Nonaka e Takeuchi (1997) como um processo que necessita ser implantado para que a organização se transforme em uma empresa que gera conhecimento. Para isso, a organização deve completar uma espiral que vai do tácito ao tácito, do explícito ao explícito, do tácito ao explícito, e, finalmente, do explícito ao tácito. Sendo assim, o conhecimento deve ser articulado e internalizado para tornar-se parte da base de conhecimento de cada pessoa.
    O conhecimento tácito é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa e é subjetivo e inerente às habilidades de um funcionário.
    O conhecimento explícito é aquele formal e claro, fácil de ser comunicado. Geralmente, encontra-se em forma de textos, diagramas, manuais, documentos, instruções, artigos, revistas e tudo aquilo que formalize, explique ou declare determinado conhecimento.

    Os quatro passos para completar a espiral do conhecimento serão apresentados a seguir:

    1º Passo – Socialização (tácito para tácito): refere-se ao compartilhamento do conhecimento tácito, por meio da observação, da imitação ou da prática.
    2º Passo – Externalização (tácito para explícito): ocorre a conversão do conhecimento tácito em explícito, e sua comunicação ao grupo, por meio da escrita, da fala ou do desenho.
    3º Passo – Combinação (explícito para explícito): caracteriza-se pela padronização do conhecimento. Chama-se combinação por juntar dois tipos de conhecimentos explícitos, tais como um manual, um guia de trabalho, uma publicação, um livro etc.
    4º Passo – Internalização (explícito para tácito): ocorre quando os novos conhecimentos explícitos são compartilhados na organização. Dessa forma, outras pessoas começam a internalizá-los e os utilizam para incrementar, estender, assimilar e reorganizar seu próprio conhecimento tácito.

  • O conhecimento tácito se baseia na experiência pessoal e na intuição. 

     

    -------------------

    Gabarito: Errado

  • conhecimento tácito pode ser compreendido como o conhecimento que provém da experiência do indivíduo. É obtido por processos internos do indivíduo quando submetido a situações que lhe proporcionam experiências inéditas, sendo tais experiências assimiladas através do conhecimento de natureza tácita que o indivíduo já carrega consigo.

  • A questão trata do conhecimento tácito.


    Externalização é a conversão do conhecimento tácito no conhecimento explícito.


  • Conhecimento explícito: É objetivo, claramente descritível e passível de codificado em documentos, práticas e treinamentos. Toda documentação, modelos de negócios, projetos, procedimentos e métodos são exemplos. O conhecimento explícito é que se pode comunicar e transmitir. Ele está associado a organização.

    Fonte: Qconcursos

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os tipos de conhecimentos. A partir deles, vejamos como a afirmativa pode ser julgada.

    De acordo com a lição do ilustre professo Chiavenato (2014, p.340), o conhecimento pode ser de dois tipos:

    • Tácito: é altamente subjetivo, difícil de comunicar, registrar, documentar ou ensinar aos outros, pois está no indivíduo e na maneira como este interpreta a realidade. É o conhecimento como resultado do processamento de informações e do aproveitamento dos insights subjetivos e das intuições dos funcionários e é amplamente aceito. No modelo japonês, é o ponto de partida do processo de inovação na organização.

    • Explícito: quando é objetivo, claramente descritível e possível de ser codificado em documentos, práticas e treinamento. Toda documentação, modelos de negócios, projetos, procedimentos e métodos são exemplos. O conhecimento explícito é aquele que se pode comunicar e transmitir. No modelo ocidental, é o conhecimento útil, aquele que pode ser formalizado, sistematizado e facilmente comunicável.

    Tendo visto a lição de Chiavenato, concluímos que a questão está incorreta. Na verdade, é o conhecimento tácito que se baseia na experiência pessoal e na intuição.

    GABARITO: ERRADO

    Fonte: 

    CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014. p. 341.


ID
2475655
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Brainstorming é o nome da ferramenta e da técnica desenvolvida para facilitar o acompanhamento de práticas consagradas em organizações excelentes.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

     

    Brainstorming é a famosa tempestade de ideias, ou tempestade cerebral. Técnica usada para agregar várias ideias de várias pessoas ao mesmo tempo.

  • É muito mais que uma técnica de dinâmica de grupo, é uma atividade desenvolvida para explorar a potencialidade criativa de um indivíduo ou de um grupo. É criatividade em equipe - colocando-a a serviço de objetivos pré-determinados.
  • Brainstorming é o nome da ferramenta e da técnica desenvolvida para facilitar o acompanhamento de práticas consagradas em organizações excelentes. Resposta: Errado.

     

    Comentário: a ferramenta tratada na questão é o Benchmarking.

  • Durante o desenvolvimento de alternativas, no processo decisório, é "tempestade de ideias", do inglês brainstorming, é uma ferramenta viável para estimular a criatividade.

  • A questão abordou o conceito de Benchmarking. De acordo com Chiavenato (2014) o conceito refere-se é "a arte de descobrir como e por que certas empresas podem realizar muito mais tarefas e bem melhor do que outras. O benchmarking permite comparar as diferenças em termos de qualidade, velocidade e desempenho em custos de uma empresa com outras de classe mundial. O propósito é melhorar ou tentar imitar o desempenho de empresas bem-sucedidas."  (1- CHIAVENATO, 2014, PÁG 472)

    O benchmarking tem relação com a "habilidade dos administradores de visualizar no mercado as melhores práticas administrativas das empresas consideradas excelentes (benchmarks) em certos aspectos, comparar as mesmas práticas vigentes na empresa focalizada, avaliar a situação e identificar as oportunidades de mudanças dentro da organização." (2- CHIAVENATO, 2014, PÁG 572)

    Já o Brainstorm é uma ferramenta muito utilizada na resolução de problemas na qual são expostas ideias e sugestões pelos membros do grupo sem que haja julgamentos.É uma tempestade de ideias que provoca uma reação em cadeia naqueles que participam da geração de ideias.

    Fontes:

    (1) Chiavenato, Idalberto "Gestão de pessoas:o novo papel dos recursos humanos nas organizações" 4. ed. Manole, 2014.

    (2) Chiavenato, Idalberto "Introdução à teoria geral da administração" 9. ed. Manole, 2014.

    GABARITO: ERRADO.


ID
2475658
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

As organizações de aprendizagem, na abordagem de Peter Senge (1947), necessitam que os dirigentes exerçam novos papéis ou funções do tipo projetista, guia e professor.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO CONSIDERADO CERTO PELA BANCA

    9.1.4 A quinta disciplina, segundo Peter Senge
    Senge (apud BEMFICA e BORGES: 1999) considera a capacidade de adaptação um dos passos do processo de aprendizagem, sendo, além disso, necessário existir, por parte da empresa, desejo de criar e de ser produtiva.
    O foco está na aprendizagem individual dentro da organização e, conforme o autor, haveria cinco disciplinas fundamentais para a constituição de organizações capazes de aprender generativa e adaptativamente:
    • Domínio pessoal: entendido como a capacidade de os indivíduos da organização esclarecerem e buscarem a efetivação de suas aspirações pessoais; possibilita esclarecer a visão pessoal e o significado e importância do aprendizado para cada funcionário.
    • Modelos mentais: identificados como as ideias profundamente arraigadas, generalizações e imagens que influenciam a visão de mundo e os comportamentos pessoais.
    • Objetivo comum: considerado como a busca de imagens do futuro que promoveriam o engajamento dos membros da organização.
    • Aprendizado em grupo: considerado como decorrente da capacidade de reconhecer os padrões de interação entre integrantes de um grupo capazes de favorecer ou dificultar o desempenho conjunto.
    • Raciocínio sistêmico: definido como a estrutura conceitual, cujo objetivo seria tornar clara a visão de conjunto, a partir da qual as alterações necessárias à melhoria da organização seriam identificadas.

  • --> Nas organizações que aprendem, os líderes são projetistas, regentes e professores.

    -->  O líder como projetista significa que a sua tarefa é projetar os processos de aprendizagem através dos quais as pessoas em toda a organização poderão lidar produtivamente com os problemas críticos que enfrentam e desenvolver domínio das disciplinas de aprendizagem. Como regentes, incubem-se de estar a serviço do propósito da organização e daqueles que trabalham para alcançar sua visão. Já no papel de professores ou guias em uma organização que aprende, eles são responsáveis por fomentar a construção de ideias norteadoras que orientem e alinhem os indivíduos e grupos.

    http://www.artigos.com/artigos-academicos/667-lideranca-e-estrategia

     

  • Boa noite!

    Resumo interessante das cinco disciplinas da aprendizagem por peter senge.

    https://www.youtube.com/watch?v=3cX-IblfJKA


ID
2475661
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O Pró-Reitor de Desenvolvimento de Pessoas, para introduzir o método de avaliação de desempenho, conhecido como “Avaliação Participativa por Objetivos – APPO –”, necessariamente, deve considerar o nível de competência gerencial instalado na empresa, a cultura organizacional e a capacidade de investimento em qualificação.

Alternativas
Comentários
  • A sigla APPO significa Avaliação Participativa Por Objetivos é uma técnica utilizada pelo Recursos humanos para intensificar relacionamento e de uma visão proativa. Constante monitoração dos resultados e comparação com os objetivos formulados; Retroação intensiva e contínua avaliação conjunta

  • Ano: 2013

    Banca: Exército

    Órgão: EsFCEx

    Prova: Oficial - Administração

    42. Considere os seguintes aspectos relacionados à área de Gestão de Pessoas: I. nível de competência gerencial instalado na empresa; II. cultura organizacional; III. política de recrutamento e seleção da empresa; IV. relacionamento com as entidades de representação sindical; V. índice de rotatividade de pessoal; e VI. capacidade de investimento em qualificação. O Gestor de Pessoas da Pedreira Empreendimento Ltda pretende introduzir o método de avaliação de desempenho conhecido como “Avaliação Participativa por Objetivos – APPO”, tal empresa deverá considerar, necessariamente, dentre os acima apresentados, os seguintes aspectos:

    (A) I, II e V. (B) I, II e VI. (C) I, III e IV. (D) II, V e VI. (E) III, IV e V

  • Gabarito: Certo


ID
2475664
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma organização que utiliza tecnologia apurada e mão de obra especializada, onde o processo de tomada de decisão está fortemente centrado no sistema consultivo de Rensis Likert (1903-1981), dá ênfase ao sistema de recompensas sociais, que impõe, raramente, punições.

Alternativas
Comentários
  • Sistema 3 - "consultivo"

    Este sistema representa um grande avanço para o lado participativo, que é um último sistema. O processo decisório, portanto, é do tipo participativo e consultivo, ou seja, os demais níveis hierárquicos participam das decisões e dado importância as opiniões deles, porém, ainda sob controle da cúpula. A confiança nos funcionários é mais elevada, o que faz a empresa criar sistemas para facilitar, relativamente, a comunicação. Ocorrem raramente punições e dada ênfase as recompensas materiais. Encontramos este sistema nas empresas mais organizadas e avançadas, como bancos e financeiras.

  • Onde está o erro da questão?

  • Entendi porrrrrrca nenhuma.
  • Processo de tomada de decisão está fortemente centrado no sistema consultivo?? Errado!! 

    É efetuada consulta aos níveis inferiores e é permitida a delegação e a participação das pessoas no Processo Decisional.

    O processo está totalmente centralizado na cúpula da organização, a qual monopoliza todas as decisões no Autoritário Coercitivo.

  • A questão colocou consultivo ao invés de participativo

     

    Sistema IV – Participativo: democrático, onde todos participam democraticamente na tomada de decisões; existe boa comunicação em todos os sentidos e atinge-se um bom nível de motivação. Das principais consequências destacam-se o sentimento de segurança colectiva e de interdependência e uma maior motivação, podendo, contudo, o processo de decisão tornar-se mais demorado. Localizada em empresas de elevada tecnologia e pessoal especializado, onde os profissionais desenvolvem actividades complexas.

     

    Fonte: http://knoow.net/cienceconempr/gestao/estilos-de-lideranca-de-likert/

  • "...dá ênfase ao sistema de recompensas sociais, que impõe, raramente, punições."


    O modelo consultivo da ênfase a recompensas materiais.

  • ✿ Os quatro estilos de Likert ou Sistemas de administração

    O sistema proposto pelo autor possui quatro variáveis: processo decisório, sistema de comunicações, relacionamento interpessoal e sistema de recompensas e punições. Os sistemas são:

    Sistema 1 – Autoritário-coercitivo: O líder decide todo o processo, o que será feito, quando será feito e como será feito. Geralmente, é encontrado em instituições com mão de obra intensiva, com nível de escolaridade mais baixo e tecnologia rudimentar. Por exemplo: seguimento voltado para a construção.

    Sistema 2 – Autoritário-benevolente: O líder toma as decisões, mas permite que os subordinados possuam alguma liberdade ou flexibilidade no desempenho das tarefas. Encontrado em empresas industriais com mão de obra e tecnologia mais especializada e apurada, mas ainda com controle sobre o comportamento das pessoas. Ex.: indústria, linhas de montagem.

    Sistema 3 – Consultivo: O líder consulta os subordinados antes de estabelecer os objetivos e tomar as decisões. É, geralmente, utilizado em empresas de serviços, como bancos e financeiras, e áreas administrativas das empresas industriais mais organizadas.

    Sistema 4 – Participativo: Apresenta como principal característica o envolvimento total dos empregados na definição dos objetivos das decisões. É o estilo recomendado por Likert, sendo, no entanto, ainda pouco encontrado na prática. É encontrado em empresas de sofisticada tecnologia, de pessoal especializado e preparado, desenvolvendo atividades extremamente complexas. Ex.: consultorias em administração e engenharia, propaganda.

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes

  • A questão abordou o tema "sistema de administração", especificamente as características do sistema consultivo de Likert.

    De acordo com Idalberto Chiavenato (2014) os quatro sistemas de Likert são: (detalharemos o sistema 3, que é o solicitado na questão)

    Sistema 1 – Autoritário-coercitivo: "é um sistema administrativo autocrático e forte, coercitivo e arbitrário, que controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização. É o sistema mais duro e fechado."

    Sistema 2 – Autoritário-benevolente: "é um sistema administrativo autoritário que constitui uma variação atenuada do Sistema 1."

    Sistema 3 – Consultivo: "trata-se de um sistema que pende mais para o lado participativo do que para o lado autocrático e impositivo, como nos dois sistemas anteriores." Processo decisório: descentralizado, há participação de níveis inferiores; Comunicação: em vários sentidos. Relações interpessoais: relação de confiança; Sistema de recompensas e punições: há recompensas materiais e simbólicas e ainda há punições.

    Sistema 4 – Participativo: "é o sistema administrativo democrático por excelência. É o mais aberto de todos os sistemas." (CHIAVENATO, 2014)

    Retomando a assertiva: Nesse tipo de sistema "consultivo" a decisão é descentralizada. Ainda há punições e ênfase nas recompensas simbólicas e materiais (e não sociais como no sistema participativo);

    Destrinchando os erros da assertiva e associando aos sistemas corretos, temos:

    "Uma organização que utiliza tecnologia apurada e mão de obra especializada (refere-se ao SISTEMA 2), onde o processo de tomada de decisão está fortemente centrado (refere-se ao SISTEMA 1) no sistema consultivo de Rensis Likert (1903-1981), dá ênfase ao sistema de recompensas sociais, que impõe, raramente, punições. (refere-se ao SISTEMA 4)

    Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014. (pág. 331 a 334)

    GABARITO: ERRADO.


ID
2475667
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Rensis Likert (1903 -1981) propõe uma classificação de sistemas de administração, definindo quatro perfis organizacionais: o autoritário-coercitivo, o autoritário-benevolente, o consultivo e o participativo.

Alternativas
Comentários
  • Sistema 1 - "autoritário-coercitivo"

    Neste esquema Likert retrata um sistema administrativo que controla de forma muito rígida todos os acontecimentos da empresa. Caracteriza-se por um processo decisório centrado apenas no topo da organização

    Sistema 2 - "autoritário-benevolente"

    É um sistema semelhante ao sistema 1, porém, é menos rígido. O processo decisório ainda se encontra na cúpula administrativa, mas pequenas decisões de natureza rotineira e simples são permitidas.

    Sistema 3 - "consultivo"

    Este sistema representa um grande avanço para o lado participativo, que é um último sistema. O processo decisório, portanto, é do tipo participativo e consultivo, ou seja, os demais níveis hierárquicos participam das decisões e dado importância as opiniões deles, porém, ainda sob controle da cúpula.

    Sistema 4 - "participativo"

    Caracteriza-se por ser o mais democrático e aberto. Apesar de cúpula administrativa ainda definir as diretrizes e controlar os resultados, o processo decisório é totalmente descentralizado aos níveis inferiores.

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_comportamental_da_administra%C3%A7%C3%A3o

  • ✿ Os quatro estilos de Likert ou Sistemas de administração 

    Likert continuou a desenvolver estudos sobre liderança. Ele aprofundou conceito e abordagem no entendimento desse tipo de comportamento. Era defensor da gestão participativa, ou seja, defendia que a gestão eficaz é fortemente orientada para subordinados, apoiando-se na comunicação para que exista maior concentração de ideias e de objetivos. Ele propôs quatro tipos de liderança, baseados no estilo de autoridade do líder. Essa abordagem ficou conhecida como os quatro estilos de Likert, Sistemas Gerenciais de Likert ou Sistemas 4 de Likert.

    O sistema proposto pelo autor possui quatro variáveis: processo decisório, sistema de comunicações, relacionamento interpessoal e sistema de recompensas e punições. Os sistemas são:

    Sistema 1 – Autoritário-coercitivo: O líder decide todo o processo, o que será feito, quando será feito e como será feito. Geralmente, é encontrado em instituições com mão de obra intensiva, com nível de escolaridade mais baixo e tecnologia rudimentar. Por exemplo: seguimento voltado para a construção.

    Sistema 2 – Autoritário-benevolente: O líder toma as decisões, mas permite que os subordinados possuam alguma liberdade ou flexibilidade no desempenho das tarefas. Encontrado em empresas industriais com mão de obra e tecnologia mais especializada e apurada, mas ainda com controle sobre o comportamento das pessoas. Ex.: indústria, linhas de montagem.

    Sistema 3 – Consultivo: O líder consulta os subordinados antes de estabelecer os objetivos e tomar as decisões. É, geralmente, utilizado em empresas de serviços, como bancos e financeiras, e áreas administrativas das empresas industriais mais organizadas.

    Sistema 4 – Participativo:  Apresenta como principal característica o envolvimento total dos empregados na definição dos objetivos das decisões. É o estilo recomendado por Likert, sendo, no entanto, ainda pouco encontrado na prática. É encontrado em empresas de sofisticada tecnologia, de pessoal especializado e preparado, desenvolvendo atividades extremamente complexas. Ex.: consultorias em administração e engenharia, propaganda.

    ➥ Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração 

  • A questão abordou o tema "sistema de administração" de Likert.

    De acordo com Idalberto Chiavenato (2014, pág 331 a 333) os quatro sistemas de Likert são:

    Sistema 1 – Autoritário-coercitivo: "é um sistema administrativo autocrático e forte, coercitivo e arbitrário, que controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização. É o sistema mais duro e fechado."

    Sistema 2 – Autoritário-benevolente: "é um sistema administrativo autoritário que constitui uma variação atenuada do Sistema 1."

    Sistema 3 – consultivo: "trata-se de um sistema que pende mais para o lado participativo do que para o lado autocrático e impositivo, como nos dois sistemas anteriores."

    Sistema 4 – participativo: "é o sistema administrativo democrático por excelência. É o mais aberto de todos os sistemas." (CHIAVENATO, 2014, PÁG 331 A 333)

    Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014.

    GABARITO: CERTO.


ID
2475670
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Os perfis organizacionais propostos por Rensis Likert (1903-1981) estão centrados em quatro variáveis: o processo decisorial, o sistema de comunicação, o relacionamento interpessoal e o sistema de recompensas e punições.

Alternativas
Comentários
  • Partindo do pressuposto de que a ação administrativa nunca é igual em todas as empresas, sendo um processo relativo, pois depende de inúmeras variáveis. Rensis Likert propõe um esquema em que quatro variáveis deverão ser consideradas: processo decisório, sistema de comunicação, relacionamento interpessoal e sistema de recompensas, em cada um dos quatro sistemas administrativos diferentes

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_comportamental_da_administra%C3%A7%C3%A3o

     

  • Rensis Likert propôs quatro tipos de liderança (variáveis): processo decisório, sistema de comunicações, relacionamento interpessoal e sistema de recompensas e punições.

  • ✿ Os quatro estilos de Likert ou Sistemas de administração

    Essa abordagem ficou conhecida como os quatro estilos de Likert, Sistemas Gerenciais de Likert ou Sistemas 4 de Likert.

    O sistema proposto pelo autor possui quatro variáveis: processo decisório, sistema de comunicações, relacionamento interpessoal e sistema de recompensas e punições. Os sistemas são:

    Sistema 1 – Autoritário-coercitivo: O líder decide todo o processo, o que será feito, quando será feito e como será feito. Geralmente, é encontrado em instituições com mão de obra intensiva, com nível de escolaridade mais baixo e tecnologia rudimentar. Por exemplo: seguimento voltado para a construção.

    Sistema 2 – Autoritário-benevolente: O líder toma as decisões, mas permite que os subordinados possuam alguma liberdade ou flexibilidade no desempenho das tarefas. Encontrado em empresas industriais com mão de obra e tecnologia mais especializada e apurada, mas ainda com controle sobre o comportamento das pessoas. Ex.: indústria, linhas de montagem.

    Sistema 3 – Consultivo: O líder consulta os subordinados antes de estabelecer os objetivos e tomar as decisões. É, geralmente, utilizado em empresas de serviços, como bancos e financeiras, e áreas administrativas das empresas industriais mais organizadas.

    Sistema 4 – Participativo: Apresenta como principal característica o envolvimento total dos empregados na definição dos objetivos das decisões. É o estilo recomendado por Likert, sendo, no entanto, ainda pouco encontrado na prática. É encontrado em empresas de sofisticada tecnologia, de pessoal especializado e preparado, desenvolvendo atividades extremamente complexas. Ex.: consultorias em administração e engenharia, propaganda.

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes

  • Likert classificou o "sistema de administração" em quatro variáveis pois acreditava que a Administração se tratava de um processo relativo e não absoluto. (Chiavenato, 2014, págs 331 a 333):

    "Os sistemas administrativos são caracterizados em relação a quatro variáveis: processo decisório, sistema de comunicação, relacionamento interpessoal e sistema de recompensas e punições".

    "Sistema 1️⃣ – Autoritário-coercitivo: é um sistema administrativo autocrático e forte, coercitivo e arbitrário, que controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização. É o sistema mais duro e fechado. Suas características são:

    Processo decisório: totalmente centralizado na cúpula da organização. Sistema de comunicações: é bastante precário. As comunicações são sempre verticais, no sentido descendente, carregando ordens de cima para baixo. Não existem comunicações laterais. Relacionamento interpessoal: o relacionamento entre as pessoas é considerado prejudicial ao bom andamento dos trabalhos. A cúpula empresarial vê com extrema desconfiança as conversas informais entre as pessoas e procura coibi-las ao máximo. A organização informal é vedada. Sistema de recompensas e punições: há uma ênfase nas punições e nas medidas disciplinares, gerando um ambiente de temor e desconfiança. Dá ênfase nas punições, para assegurar o cumprimento das obrigações. As recompensas são raras e, quando ocorrem, são materiais e salariais." (CHIAVENATO, 2014)

    E essa divisão das variáveis se repete para tratar os outros três sistemas de Likert, que a título de informação são:

    Sistema 2️⃣ – Autoritário-benevolente: é um sistema administrativo autoritário que constitui uma variação atenuada do Sistema 1.

    Sistema 3️⃣– consultivo: trata-se de um sistema que pende mais para o lado participativo do que para o lado autocrático e impositivo, como nos dois sistemas anteriores.

    Sistema 4️⃣ – participativo: é o sistema administrativo democrático por excelência. É o mais aberto de todos os sistemas.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014.

    GABARITO: CERTO.


ID
2475682
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Ter responsabilidade social implica uma preocupação verdadeira com o bem-estar das pessoas e com o ambiente.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO CERTO.

     

    A Responsabilidade Social nas empresas surgiu com compromisso para o desenvolvimento da sociedade, por meio das atitudes e valores da organização. De maneira geral, é toda ação que gera uma melhora na qualidade de vida das pessoas e meio ambiente (ASHLEY, 2002). Existe uma conexão entre responsabilidade social e a gestão de pessoas, pois no ambiente interno, desenvolvem programas para atender as expectativas de seus colaboradores e para que possam ter um ambiente de trabalho em boas condições.

    Buscam trabalhar com respeito e igualdade além de desenvolver o capital humano por meio de treinamentos, participação nos resultados e dessa forma estimular a motivação dos colaboradores para aumentar a qualidade nos processos da empresa.

     

    FONTE: wwww.administradores.com.br


ID
2475685
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O comportamento ideal no ambiente organizacional é definido por meio de um código de conduta denominado Código de Ética.

Alternativas
Comentários
  • Certo

    O tal Código de Ética é definido pelo Decreto 1171-94

  • Principais Objetivos de um Código de Ética

     

    Especificar os princípios de uma certa instituição e/ou profissão diante da sociedade;

    Documentar os direitos e deveres do profissional;

    Dar os limites das relações que o profissional deve ter com colegas e clientes/pacientes;

    Explicar a importância de manter o sigilo profissional (essencial em muitos casos);

    Defender o respeito aos direitos humanos nas pesquisas científicas e na relação cotidiana;

    Delimitar e especificar o uso de publicidade em cada área;

    Falar sobre a remuneração e os direitos trabalhistas.

    Etc

  • GABARITO: CERTO

    código de ética é um documento que busca expor os princípios e a missão de uma determinada profissão ou empresa. Seu conteúdo deve ser pensado para atender às necessidades que aquela categoria serve e representa.

    Eles são feitos para enfatizar os valores que devem ser praticados pelos profissionais e instituições. Pode-se falar também em código deontológico. A deontologia é a ciência que estuda os deveres e obrigações a partir da ótica moral e ética.

    Em geral é baseado na legislação vigente do país, na Declaração dos Direitos Humanos, nas Leis Trabalhistas e outras.

    Principais Objetivos de um Código de Ética:

    -Especificar os princípios de uma certa instituição e/ou profissão diante da sociedade;

    -Documentar os direitos e deveres do profissional;

    -Dar os limites das relações que o profissional deve ter com colegas e clientes/pacientes;

    -Explicar a importância de manter o sigilo profissional (essencial em muitos casos);

    -Defender o respeito aos direitos humanos nas pesquisas científicas e na relação cotidiana;

    -Delimitar e especificar o uso de publicidade em cada área;

    -Falar sobre a remuneração e os direitos trabalhistas.

    FONTE: https://codigo-de-etica.info


ID
2475688
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Deve-se ter cuidado ao avaliar um dado comportamento, pois o que a sociedade se acostumou a aceitar como habitual não é, necessariamente, um comportamento ético.

Alternativas
Comentários
  • (C)

    Com certeza,porquanto nem tudo que a sociedade se acostumou a aceitar como habitual é, necessariamente, um comportamento ético.

  • Deve-se ter cuidado ao avaliar um dado comportamento, pois o que a sociedade se acostumou a aceitar como habitual não é, necessariamente, um comportamento ético. Resposta: Certo.

    Moral: temporal e local (sociedade).

    Ética: permanente e universal (mundo).

  • GABARITO: CERTO

    COMPLEMENTANDO:

    Ética é teoria ----------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------ Moral é conduta 

    Ética é permanente ---------- Moral é temporal

    Ética é universal -------------- Moral é cultura

    Ética é regra ------------------ Moral é conduta da regra


ID
2475691
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O princípio da responsabilidade social baseia-se na premissa de que as empresas têm obrigações, primordialmente, com seus acionistas, utilizando os recursos da sociedade, desde que pague por eles.

Alternativas
Comentários
  • Responsabilidade Social

    Título: ISO 26000 – Diretrizes em Responsabilidade Social

    A norma define que responsabilidade social é a responsabilidade de uma organização pelos impactos de suas decisões e atividades na sociedade e no meio ambiente, por meio de um comportamento ético e transparente que:

     

    Contribua para o desenvolvimento sustentável, inclusive a saúde e o bem estar da sociedade;

    Leve em consideração as expectativas das partes interessadas:

    Esteja em conformidade com a legislação aplicável;

    Seja consistente com as normas internacionais de comportamento e

    Esteja integrada em toda a organização e seja praticada em suas relações.

     

    NOTA 1: Atividades incluem produtos, serviços e processos.

     

    NOTA 2: Relações referem-se às atividades da organização dentro de sua esfera de influência.

  • GABARITO ERRADO.

     

    Responsabilidade Social nas empresas surgiu com compromisso para o desenvolvimento da sociedade, por meio das atitudes e valores da organização. De maneira geral, é toda ação que gera uma melhora na qualidade de vida das pessoas e meio ambiente (ASHLEY, 2002). Existe uma conexão entre responsabilidade social e a gestão de pessoas, pois no ambiente interno, desenvolvem programas para atender as expectativas de seus colaboradores e para que possam ter um ambiente de trabalho em boas condições.

    Buscam trabalhar com respeito e igualdade além de desenvolver o capital humano por meio de treinamentos, participação nos resultados e dessa forma estimular a motivação dos colaboradores para aumentar a qualidade nos processos da empresa.

     

    FONTE: wwww.administradores.com.br


ID
2475694
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A ideia de responsabilidade social é algo relativamente recente, ganhando força e importância com a “crise do petróleo” e com o enfraquecimento das grandes potências.

Alternativas
Comentários
  • A crise do petróleo remete à década de 70.

     

    Os primeiros estudos que tratam da responsabilidade social tiveram início nos Estados Unidos, na década de 50, e na Europa, nos anos 60. Mas as primeiras manifestações sobre o tema surgiram no início do século, em trabalhos de Charles Eliot (1906), Arthur Hakley (1907) e John Clarck (1916). 

     


ID
2475697
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O conceito de desenvolvimento sustentável pressupõe que o uso dos recursos naturais e sociais deve atender às necessidades das gerações atuais e futuras.

Alternativas
Comentários
  • A definição mais aceita é exatamente o conceito da questão. Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.

ID
2475700
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Nas organizações, os planos podem ser classificados em três níveis principais, estratégicos, táticos e operacionais.

Alternativas
Comentários
  • O planejamento estratégico é o começo de tudo, é a visão do futuro da organização, que se estrutura nos fatores ambientais externos, e nos fatores internos, onde definimos os valores, visões e missão da organização.

     

    O planejamento tático é o responsável por criar metas e condições para que as ações estabelecidas no planejamento estratégico sejam atingidas.

    Por se tratar de um planejamento mais específico, as decisões podem ser tomadas por pessoas que ocupam os cargos entre a alta direção e o operacional, como executivos da diretoria e gerentes.

     

     

    O planejamento operacional é de onde saem as ações e metas traçadas pelo nível tático para atingir os objetivos das decisões estratégicas.

    Neste planejamento os envolvidos são aqueles que executam as ações que são aplicadas em curto prazo, geralmente no período de 3 a 6 meses.

  • Assim como o planejamento, os planos que são produtos do planejamento também podem ser dividido de acordo com os três níveis de uma organização.

    ✔ Planejamento estratégico: genérico e abrangente. Longo Prazo. Macro-orientado.

    ✔ Planejamento tático: Menos genérico. Médio Prazo. Departamental

    ✔ Planejamento operacional: Específico. Detalhado. Curto Prazo. Micro-orientado.

    O plano é aquilo que define o curso da ação de um planejamento, para que o objetivo estabelecido seja alcançado.

    De acordo com Chiavenato (2014), há quatro tipos de planos e esses podem ser estratégicos, quando associados aos objetivos determinados no planejamento estratégico; táticos ou operacionais. Vai depender da abrangência! (De acordo com o autor)

    ◾ Procedimentos: são planos relacionados com métodos. (quase sempre serão operacionais); ◾ Orçamentos: são planos que têm relação com dinheiro.◾ Programas: são planos relacionados ao tempo. ◾ Normas e regulamentos: são planos relacionados às condutas e ao comportamento. (quase sempre serão operacionais)

    Desses, por exemplo, os procedimentos e regulamentos quase sempre serão planos operacionais. Os planos relacionados aos orçamentos, por sua vez, podem ser estratégicos, táticos ou operacionais.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014.

    GABARITO: CERTO.


ID
2475703
Banca
UFBA
Órgão
UFBA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O Diagrama de Ishikawa é uma técnica que permite selecionar prioridades, quando se enfrenta grande número de problemas.

Alternativas
Comentários
  • O Diagrama de Ishikawa, também conhecido como Diagrama de Causa e Efeito ou Diagrama Espinha de peixe[1], é um gráfico cuja finalidade é organizar o raciocínio em discussões de um problema prioritário, em processos diversos, especialmente na produção industrial. Originalmente proposto pelo engenheiro químico Kaoru Ishikawa em 1943 e aperfeiçoado nos anos seguintes.[1]

  • O Diagrama de Pareto é um recurso gráfico utilizado para estabelecer uma ordenação nas causas, auxiliando na identificação dos problemas e priorizando-os para que sejam resolvidos de acordo com sua importância. Isso não quer dizer que nem todos os problemas são importantes, mas sim que alguns precisam ser solucionados com maior urgência.

  • Diagrama de Pareto permite selecionar prioridades, quando se enfrenta grande número de problemas.

  • Selecionar prioridades seria utilizando a matriz GUT!

  • Dentro das 7 ferramentas da qualidade, o diagrama de pareto é que tem a função de selecionar prioridades. Fora das 7 ferramentas, mas ainda dentro do âmbito da qualidade, temos a matriz GUT. Indo um pouco além (para quem está estudando esta parte do assunto p/ a área de manutenção - Eng. Mecânica, por ex.), em Análise de risco, qualquer ferramenta que permita a construção de uma matriz dos riscos, como a APR e o FMECA, tbm permite definir prioridades para atacar determinados efeitos (problemas).
  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre duas ferramentas da qualidade, o diagrama de Pareto e o de Ishikawa.

    O Diagrama de Pareto é uma técnica que permite selecionar prioridades, quando se enfrenta grande número de problemas. Para este diagrama, uma quantidade pequena de situações, cerca de 20%, são responsáveis pela maior parte dos problemas que a organização pode vir a enfrentar, cerca de 80%. Então, para direcionar os esforços na resolução dos problemas, pode-se usar essa ferramenta para priorizar os problemas que mais causam, ou podem causar, danos à organização.

    O diagrama de causa e efeito, por sua vez tem a finalidade de indicar os efeitos e suas causas. Este método conhecido também como gráfico espinha de peixe, tem como autor engenheiro químico Kaoru Ishikawa em 1943. Esse gráfico representa a relação entre um efeito e sua causa. Sua aplicação é vantajosa por demonstrar graficamente todos os fatores que contribuem para o problema.

    É um método que representa graficamente a relação entre um efeito e sua(s) causa(s). Apresenta seis possíveis causas para os problemas enfrentados pelas organizações, são elas:

    • Mão de obra;
    • Métodos;
    • Máquina;
    • Material;
    • Meio Ambiente;
    • Medida.

    Dessa forma concluímos que a questão está, de fato, incorreta.

    GABARITO: ERRADO

    Fontes:

    MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para Concursos. Salvador: Juspodivm, 2016.