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Prova Aeronáutica - 2014 - FAB - Taifeiro da Aeronáutica – Cozinheiro


ID
2042749
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O lado amargo dos adoçantes

      O consumo de bebidas com alto teor de açúcar está ligado ao surgimento de obesidade, diabetes e problemas cardiovasculares. Agora, troque o ‘com alto teor de açúcar’ por ‘dietéticas’, e tudo continua sendo verdade. Mas desconhecido do público.

      Esse alerta está em artigo de opinião de Susan Swithers, da Universidade Purdue (EUA), na revista Trends in Endocrinology & Metabolism, escrito com base em uma ampla revisão de literatura científica.

s pessoas trocam bebidas açucaradas por aquelas com adoçantes, achando que irão perder peso e prevenir doenças. E muitos profissionais de saúde prescrevem a troca de açúcar por adoçante.

      Para argumentar contra essa crença, Swithers cita experimentos feitos com camundongos alimentados por comidas com adoçantes. Esses roedores acabam comendo muito mais do que deviam e, consequentemente, engordando.

      Esse fato pode ser percebido em humanos que consomem com frequência adoçantes; esse produto parece não agir nos centros de prazer do cérebro onde normalmente age o açúcar. Como compensação, pessoas que consomem muito adoçante acabam abusando de doces e carboidratos, consumindo-os em maior quantidade do que uma pessoa que não usa adoçante.

      A recomendação de saúde pública para limitar o consumo de açúcares precisa ser expandida para a ingestão de todos os tipos de adoçante.

           (Revista Ciência Hoje – agosto de 2013, Cássio Leite Vieira – adaptado) 

Pode-se dizer do título do texto acima que

I- tem caráter provocativo, objetivando ironizar a escolha que se faz pelo uso de adoçantes.

II- usa linguagem denotativa para alertar sobre os malefícios da ingestão de adoçantes.

III- a contradição que estabelece na esfera do pensamento valoriza a sentença.

Está correto o que se afirma apenas em

Alternativas
Comentários
  • Galera, vamos solicitar explicação do professor, para essas questões da FAB!!


ID
2042752
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O lado amargo dos adoçantes

      O consumo de bebidas com alto teor de açúcar está ligado ao surgimento de obesidade, diabetes e problemas cardiovasculares. Agora, troque o ‘com alto teor de açúcar’ por ‘dietéticas’, e tudo continua sendo verdade. Mas desconhecido do público.

      Esse alerta está em artigo de opinião de Susan Swithers, da Universidade Purdue (EUA), na revista Trends in Endocrinology & Metabolism, escrito com base em uma ampla revisão de literatura científica.

s pessoas trocam bebidas açucaradas por aquelas com adoçantes, achando que irão perder peso e prevenir doenças. E muitos profissionais de saúde prescrevem a troca de açúcar por adoçante.

      Para argumentar contra essa crença, Swithers cita experimentos feitos com camundongos alimentados por comidas com adoçantes. Esses roedores acabam comendo muito mais do que deviam e, consequentemente, engordando.

      Esse fato pode ser percebido em humanos que consomem com frequência adoçantes; esse produto parece não agir nos centros de prazer do cérebro onde normalmente age o açúcar. Como compensação, pessoas que consomem muito adoçante acabam abusando de doces e carboidratos, consumindo-os em maior quantidade do que uma pessoa que não usa adoçante.

      A recomendação de saúde pública para limitar o consumo de açúcares precisa ser expandida para a ingestão de todos os tipos de adoçante.

           (Revista Ciência Hoje – agosto de 2013, Cássio Leite Vieira – adaptado) 

A revisão que se faz do artigo de opinião de Susan Swithers, fundamentado em pesquisas científicas, autoriza dizer que

Alternativas

ID
2042755
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O lado amargo dos adoçantes

      O consumo de bebidas com alto teor de açúcar está ligado ao surgimento de obesidade, diabetes e problemas cardiovasculares. Agora, troque o ‘com alto teor de açúcar’ por ‘dietéticas’, e tudo continua sendo verdade. Mas desconhecido do público.

      Esse alerta está em artigo de opinião de Susan Swithers, da Universidade Purdue (EUA), na revista Trends in Endocrinology & Metabolism, escrito com base em uma ampla revisão de literatura científica.

s pessoas trocam bebidas açucaradas por aquelas com adoçantes, achando que irão perder peso e prevenir doenças. E muitos profissionais de saúde prescrevem a troca de açúcar por adoçante.

      Para argumentar contra essa crença, Swithers cita experimentos feitos com camundongos alimentados por comidas com adoçantes. Esses roedores acabam comendo muito mais do que deviam e, consequentemente, engordando.

      Esse fato pode ser percebido em humanos que consomem com frequência adoçantes; esse produto parece não agir nos centros de prazer do cérebro onde normalmente age o açúcar. Como compensação, pessoas que consomem muito adoçante acabam abusando de doces e carboidratos, consumindo-os em maior quantidade do que uma pessoa que não usa adoçante.

      A recomendação de saúde pública para limitar o consumo de açúcares precisa ser expandida para a ingestão de todos os tipos de adoçante.

           (Revista Ciência Hoje – agosto de 2013, Cássio Leite Vieira – adaptado) 

A referência que o texto faz à ideia de compensação da falta de açúcar com a ingestão de doces e carboidratos evidencia que

Alternativas

ID
2042758
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à acentuação ou não das palavras paroxítonas destacadas, coloque, nos parênteses, C para certo e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Na Grécia antiga, apterio era um edifício desprovido de colunas.

( ) A lêndea é o ovo do piolho que se adere à base do cabelo.

( ) Lequessia é uma espécie de lamentação queixosa.

( ) Os moluscos gastrópodes, herbívoros ou micrófagos que são encontrados entre algas são chamados de troquídeos.

Alternativas
Comentários
  • aptério

    lequéssia

    lêndea

    troquídeos.

  • A- E, C, E, C

  • Lêndea é uma paroxítona terminada em ditongo crescente, por isso se acentua.
  • só conheço a palavra "lêndea" o resto é novo para mim.
  • ap/té/ri/o: proparoxítona

    le/qués/sia: paroxítona terminada em ditongo crescente

    lên/de/a: proparoxítona

    tro/quí/deos: paroxítona terminada em ditongo crescente


ID
2042761
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

O aumento de gordura trans nos alimentos traz malefícios à saúde. Embora seja de origem vegetal, essa gordura é modificada industrialmente.”

No período acima destacado, a vírgula foi usada para separar

Alternativas
Comentários
  • reescrevendo a frase na ordem direta ficaria assim: O aumento de gordura trans nos alimentos traz malefícios à saúde.Essa gordura é modificada industrialmente, embora seja de origem vegetal.”

    verifica-se que a vírgula foi usada para separar a oração principal da oração subodinada .

  • E seria uma oração subordinada adverbial concessiva, que está intercalada.


ID
2042764
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

I. Não saia, que está chovendo.

II. O ser humano depende da fauna e da flora, deve, pois, preservá-las.

III. Coma uma maçã por dia, pois ela diminui os níveis de LDL, o colesterol ruim.

As orações coordenadas sindéticas destacadas classificam-se, respectivamente, como

Alternativas
Comentários
  • explicativa, conclusiva, explicativa

  • Uma dica: A palavra pois quando estiver entre vírgulas sempre será conclusiva .

  • D

    explicativa, conclusiva, explicativa. 

  • verbo imperativo + pois / porque = explicativo

    pois logo apos uma virgula = explicativo

    pois depois do verbo = conclusiva

    pois entre virgulas ( deslocado ) = conclusiva

  • REGRA DO PAVÊ

    PAVE -> POIS ANTES DO VERBO EXPLICATIVA

    PDVC -> POIS DEPOIS DO VERBO CONCLUSIVA

  • I. Não saia, que está chovendo. (EXPLICATIVA)

    II. O ser humano depende da fauna e da flora, deve, pois (PORTANTO), preservá-las. (CONCLUSIVA)

    III. Coma uma maçã por dia, pois (PORQUE) pela diminui os níveis de LDL, o colesterol ruim. (EXPLICATIVA)

    GABARITO LETRA D


ID
2042767
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à classificação do sujeito do verbo em destaque, coloque, nos parênteses, C para certo e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Para conversar pelo computador, os internautas inventaram uma nova linguagem, o internetês. (indeterminado)

( ) Com o avanço da tecnologia, inventam-se novas linguagens. (simples)

( ) Inventou-se uma nova linguagem: o internetês. (simples)

Alternativas
Comentários
  • C- E, C, C 

  • Por que a primeira alternativa não pode ser sujeito simples?

  • Na letra A temos um período composto, pergunte ao verbo "Quem inventou uma nova linguagem?"

  • Gabriel Silva: O sujeito é simples, o Joao Pedro Jardim errou na resposta, o sujeito só é composto quando temos 2 núcleos!!!!!!!

    Nesse caso o único núcleo que temos é os internautas

    GAB.: C


ID
2042770
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Eu te amo______não amo bastante a mim.

_____ amor não se troca, não se conjuga nem se ama.”

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços dos versos acima.

Alternativas
Comentários
  • Porque motivo

    Eu te amo . Qual motivo não amo bastante a mim

    O motivo? Porque

    O amor não se troca, não se conjuga, não se ama.

  • Thales Lima, está errado meu amigo.

    PORQUE - em frases DECLARATIVAS ou com valor de CONJUNÇÃO ( pois).

    PORQUÊ - ( MOTIVO ou RAZÃO).

    POR QUE - Por que motivo ou motivo pelo qual .

    POR QUÊ - final de frases interrogativas...


ID
2042773
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

I. “O redator fez menção à minha conta bancária,” disse o deputado condenado.

II. À medida que se aproxima o julgamento, as contas bancárias ficam sem saldos.

III. A conta bancária daquele deputado é análoga à do Presidente do Senado.

Nos períodos acima, o acento grave indicador de crase é facultativo apenas em

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    I. FACULTATIVA - Pronomes Adjetivos Possessivos no Singular. (à minha )

    II. OBRIGATÓRIA - Locução Conjuntiva Feminina. (à medida que)

    III. OBRIGATÓRIA - Pronome Demonstrativo A. (à -a aquela- do Presidente do Senado)

  • Thainá, A conta bancária daquele deputado é análoga (a quê?) à (a conta bancária) do Presidente do Senado.
  • Essa é a resolução correta. Através da hipergeométrica. Bem explicado.


ID
2042776
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

O orvalho treme sobre a treva/e o sonho da noite procura/a voz que o vento abraça e leva.”

As figuras de linguagem destacadas classificam-se, respectivamente, como

Alternativas
Comentários
  • PROSOPOPEIA:Atribuição a vida a seres inanimados 

    Ex: A amazonia pede socorro,As ondas beijavam.

  • D

    prosopopeia, prosopopeia, prosopopeia.

  • orvalho não treme, sonho não procura e vento não abraça

    Todos prosopopeia.

  • prosopopeia, prosopopeia,prosopopeia

ID
2042779
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa a oração destacada classifica-se como subordinada substantiva completiva nominal?

Alternativas
Comentários
  • Na letra C, a oração em destaque completa um nome: exigência, logo : completiva nominal

    As demais completam verbo.

  • C

    Naquela escola, havia a exigência de que os alunos lessem Machado de Assis.

  • Naquela escola, havia a exigência (NOME) de (PREP) que os alunos lessem Machado de Assis.

  • Mate a questao so pela preposicao....

  • Nos demais exigência era verbo, no entanto, somente na letra C exigência é subst. abstrato


ID
2042782
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

I. Somente serão atendidas as pessoas ______ nomes constem na lista de espera.

II. John Green, autor best-seller _____ ocupa o topo da lista dos livros mais vendidos de ficção, é a aposta da editora X para este ano.

Alternativas
Comentários
  • cujos, que

  • Pronome relativo cujo jamais vem antecedido ou precedido de artigo.

    Alternativa B).


ID
2042785
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Vossos filhos não são vossos filhos. São os filhos da ânsia da vida por si mesma. Vêm através de vós, mas não vos pertencem.”

Qual tipo de predicado há, respectivamente, nas orações destacadas?

Alternativas
Comentários
  • Vossos filhos não são vossos filhos. Vêm através de vós

                                  VL      PS            VTI            OI

  • Vossos filhos não são vossos filhos. SÃO = Vb de ligação pq (vossos filhos) está qualificando no predicado o sujeito (Vossos filhos). Se tem vb de ligação e predicativo do sujeito, é Pred Nominal.

    Vêm através de vós = VÊM = Vb Intransitivo pq não pede complemento. ATRAVÉS DE VÓS é advérbio. Logo, é predicado verbal.  

  • B- Nominal, verbal. 


ID
2042788
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta, em destaque, uma locução adverbial.

Alternativas
Comentários
  • “... ela era a cobra verde e traiçoeira (...), picando-lhe as artérias para lhe cuspir dentro do sangue uma centelha daquele amor.”  locução adverbial de lugar

  • A

    “... ela era a cobra verde e traiçoeira (...), picando-lhe as artérias para lhe cuspir dentro do sangue uma centelha daquele amor.”

  • Pra mim a locução adverbial inclui o DENTRO.

  • Longe, Perto, Dentro, fora DE = CN


ID
2042791
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  •  A- CORRETA (sujeito formado por apostos resumitivos - neste caso é o "tudo"- poderá ficar tanto no singular concordando com sujeito como no plural concordando com predicativo) Tudo eram/era suposições. 

     B- INCORRETA (em percentuais o verbo deve concordar com o número) Só 7% dos eleitores se absteve de votar. 

     C- CORRETA (Apenas o "haja" pode ser flexionado) Vinícius de Moraes é imortal, hajam vista os poemas que ele escreveu. 

     D- CORRETA (Sujeito coletivo/partitivo/percentual concorda com o núcleo ou como determinante) A maioria dos brasileiros, independente do nível econômico, do sexo e da idade, gostam/gosta de futebol. 

  • b) Só 7% dos eleitores se absteve de votar.

     

    O verbo deve concordar com o número expresso na porcentagem:


    1 %, dos eleitores se absteve de votar.
    7% dos eleitores se abstiveram de votar.


ID
2042794
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

O Protocolo de Kyoto é um acordo ambiental fechado durante a terceira Conferência das Partes da Convenção das Nações Unidas sobre mudanças Climáticas, realizada em Kyoto, Japão, em 1997. Esse documento estabelece metas de redução das emissões de dióxido de carbono.

O termo destacado exerce a função sintática de

Alternativas
Comentários
  • Esse documento estabelece metas de redução [das emissões de dióxido de carbono.]

               SUJ              VL              PS          PO(Subs Abst)       CN

  • Redução = substantivo abstrato

    Complemento nominal

  • Redução: Substantivo Abstrato

    As emissões de dióxido de carbono sofrem uma redução.

    Complemento nominal: sofre

    Adjunto adnominal: pratica


ID
2042797
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Cada cidade tem sua própria lei, mas, em geral, é o proprietário do imóvel o responsável por manter as calçadas livres de buracos, raízes de árvores ou obstáculos (caixas de correio, degraus, rampas, etc.), permitindo que as pessoas circulem com segurança.”

As palavras colocadas em parênteses

Alternativas
Comentários
  • C formam aposto para o substantivo obstáculo, destacados com recurso permitido pela pontuação.


  • Aposto enumerativo .


ID
2042800
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Todos os dias, à tardezinha, eu e meu irmão levamos o Pingo para passear na pracinha.”

Os adjuntos adverbiais destacados acima exprimem circunstância, respectivamente, de

Alternativas
Comentários
  • Substitua todos os dias por todos os anos, todos os instantes, todas as horas.. que vai se encaixar no tempo proposto.

  • Da série, podia cair questão assim na minha prova.
    FÁCIL!

  • C- tempo, lugar.

  • Prova de taifa é a mais suave do universo da fab...


ID
2042803
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que haja sujeito indeterminado.

Alternativas
Comentários
  • quebraram  verbo na 3 pessoa do plural sem um referente  expresso.

    Resposta:B

  • Letra B

    A) "quebrou-se" verbo transitivo direto, portanto há sujeito.

    B) "quebraram" verbo na terceira pessoa do plural, portanto é uma oração com sujeito indeterminado.

    C) e D) Sujeitos Simples 

  • Questão bem simples, basta ter um pouco de atenção, vamos distrincha-lá ? : 

     

     a)Com piares chorosos, quebrou-se o silêncio das matas. 

    - Com adição da partícula SE, (muito ultilizada em questões onde o Sujeito é indeterminado), o verbo qubrar terá resposta , pois quem quebrou o silêncio das matas foi os piares choros,  Contendo esta frase um sujeito simples e não indeterminado.

     b)Quando gritou o dinheiro, quebraram o silêncio das matas. 

    - VERBO flexionado na 3 º pessoa do singular,  e quando perguntamos ao VERBO quem quebrou o silêncio, obtemos como resposta que foi alguem porém nao se sabe quem. Logo teremos a RESPOSTA da questão (LETRA B) : SUJEITO INDETERMINADO

     c)As enormes labaredas dardejantes quebraram o silêncio das matas. 

    - Quem quebrou o silêncio das matas ? AS ENORMES LABAREDAS DARDEJANTES : Sujeito Simples

    d)O silêncio das matas foi quebrado por serras furiosas e famintas.

    - O silêncio das matas foi quebrado por quem ? POR SERRAS FURIOSAS E FAMINTAS : Sujeito Composto

     

     

  • acertei a questão,mas n entendo muito bem esse SUJEITO INDFETERMINADO,pois eu já vi questões nas quais o verbo na 3° pessoa do singular ou plural é sujeito oculto.

  • B

    Quando gritou o dinheiro, quebraram o silêncio das matas. 

  • E só perguntar, quem quebraram????

    ..

    GAB / B

  • A) "Com piares chorosos, quebrou-se o silêncio das matas."

    Seria igual a dizer: O silêncio das matas foi quebrado com piares chorosos. (Voz passiva analítica)

    A Letra A tenta confundir o candidato por meio do uso da partícula -SE como apassivadora (voz passiva sintética) e não como índice de indeterminação do sujeito.

    C) "As enormes labaredas dardejantes quebraram o silêncio das matas."

    O sujeito está explícito (está sublinhado acima).

    D) "O silêncio das matas foi quebrado por serras furiosas e famintas."

    Voz passiva analítica, tendo "serras furiosos e famintas" o agente da passiva. A questão está errada porque não há caso de sujeito indeterminado, mas de voz passiva.

  • Sujeito indeterminado= 3PP

    Sujeito indeterminado com o pronome ''SE''= 3PS(Invariavelmente)


ID
2042806
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

I- A rua em que o poeta mora está cheia de árvores.

II- O hotel que se hospedou o Papa era três estrelas.

III- Este é o único amortecedor em que confia meu mecânico.

Conforme a norma culta, a regência verbal está correta apenas em

Alternativas
Comentários
  • D- I e III.

  • Ache o verbo e veja sua Transitividade.

  • O verbo morar exige a pré posição em , quando indicar lugar.

    O verbo confiar exige a preposição em , (quem confia confia em algo ou alguém )

  • "O hotel que se hospedou o papa era três estrelas"---errado!

    quem se hospeda, se hospeda em algum lugar --- hospedar é VTI

    O correto seria: o hotel "em que'' se hospedou o papa era três estrelas

    gab:D


ID
2042809
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dentre todos os 45 alunos de uma sala de aula, 20 preferem a disciplina Física, 23 preferem Matemática e 08 preferem ambas as disciplinas.

Escolhendo-se ao acaso um desses alunos, a probabilidade de ele não preferir nenhuma dessas duas disciplinas é ___.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: LETRA B;

     

    Temos os seguintes dados fornecidos pelo enunciado:

     

    Total: 45      Física: 20      Matemática: 23    Matemática e Física: 8

     

     

    Precisamos encontrar o total de alunos que não preferem nenhuma disciplina, ou seja, precisamos encontrar o valor que se encontra “fora da união”.

     

    Sendo assim, segundo o princípio básico da união de conjuntos, podemos, sem a necessidade de usar diagramas, proceder SEMPRE da seguinte maneira:

     

    45 – (20 + 23 – 8) = 10

     

    Agora, vamos encontrar a probabilidade...

     

    Para isso, basta encontrar a quantidade de casos favoráveis e dividir pela quantidade de casos possíveis, conforme o princípio básico de probabilidade. Veja:

     

    Casos favoráveis (não preferem nenhuma disciplina): 10

     

    Casos possíveis (Total): 45

     

    Probabilidade = 10/45 = 2/9

     

    Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

     

    Link do canal: https://www.youtube.com/channel/UC_FQm8aivYBf2q6ga1rxklw?sub_confirmation=1

     

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ID
2042812
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Resolvendo-se a equação x3 - 5x2 + 6x = 0 , é correto afirmar que sua maior raiz é ____.

Alternativas
Comentários
  • Como todos os termos têm "x", vamos colocá-lo em evidência:

    x(x² - 5x + 6) = 0

    Multiplicação de dois termos dando 0. Ou o primeiro é igual a 0, ou o segundo termo é igual a 0.

    x = 0 ou

    x² - 5x + 6 = 0

    Por Bhaskara ou soma e produto, teremos como raízes:

    x' = 3

    x'' = 2

    Portanto, as raízes do polinômio são: 0, 3 e 2.

    GABARITO: LETRA B


ID
2042815
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O salário mensal y que o vendedor de uma loja recebe consta de um valor fixo de R$700,00 mais 2% sobre o valor x das vendas realizadas no mês.

Se o vendedor, no mês de agosto, recebeu de salário R$1200,00, pode-se afirmar que, nesse mês, o valor das vendas em reais foi

Alternativas
Comentários
  • f(x) = ax + b

    1.200 = 2%x + 700

    resolvendo a equação x é igual a R$ 25.000,00

    letra b

  • 1200 = 700 + 0,02.V

    0,02.V = 500

    V = 500 / 0,02

    V = 25.000

    GABARITO: LETRA B


ID
2042818
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Hoje, a idade de um pai é o dobro da idade do seu filho. Há 10 anos, a idade do pai era o quádruplo da idade do filho. Atualmente, a soma das idades de pai e filho é um número múltiplo de ____.

Alternativas
Comentários
  • Hoje:

    Idade do Filho = x

    Idade do Pai = 2x

     

    Há 10 anos, a idade do pai era o quádruplo da idade do filho, logo:

    Idade do pai há 10 anos: 2x - 10

    Idade do filho há 10 anos: x - 10

     

    2x - 10 = 4 . (x - 10)

    2x - 10 = 4x - 40

    2x - 4x = - 40 + 10

    - 2x = - 30 (-1)

    2x = 30

    x = 30/2

    x = 15

     

    Idade do Filho = x => x=15

    Idade do Pai = 2x => 2.15 = 30

     

    Soma das idade:

    15 + 30 = 45 (múltiplo de 9)

     

    Gabarito: A

     


ID
2042821
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os taifeiros da EPCAR prepararam para o almoço dos alunos: 2 tipos de salada, 3 tipos de massa, 2 tipos de carne e 3 tipos de sobremesa.

Com as opções acima, o número de possibilidades para servir o almoço com 1 tipo de salada, 1 tipo de massa, 1 tipo de carne e 1 tipo de sobremesa foi ____.

Alternativas
Comentários
  • 2 tipos de salada, 3 tipos de massa, 2 tipos de carne E 3 tipos de sobremesa.

                                                                          Multiplica

    2 . 3 . 2 . 3          

      6    .   6   = 36. 

     

    Como a questão pediu 1 de cada não precisa repetir o 1 em baixo, afinal 1 . 1 . 1 . 1 = 1 

     

    Alternativa: D

  • PFC galera.

  • Esse assunto é pura ilusão
  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à Análise Combinatória.

    Tal questão apresenta o seguinte dado o qual deve ser utilizado para a sua resolução:

    - Os taifeiros da EPCAR prepararam para o almoço dos alunos: 2 tipos de salada, 3 tipos de massa, 2 tipos de carne e 3 tipos de sobremesa.

    Nesse sentido, considerando as opções acima, frisa-se que a questão deseja saber o número de possibilidades para servir o almoço com 1 tipo de salada, 1 tipo de massa, 1 tipo de carne e 1 tipo de sobremesa.

    Resolvendo a questão

    A partir das informações acima, pode-se concluir o seguinte:

    - Ao se escolher a salada, conclui-se que há 2 opções de escolha.

    - Ao se escolher a massa, conclui-se que há 3 opções de escolha.

    - Ao se escolher a carne, conclui-se que há 2 opções de escolha.

    - Ao se escolher a sobremesa, conclui-se que há 3 opções de escolha.

    Por fim, para se descobrir o número de possibilidades para servir o almoço com 1 tipo de salada, 1 tipo de massa, 1 tipo de carne e 1 tipo de sobremesa, devem ser multiplicadas as opções destacadas acima, resultando o seguinte:

    2 * 3 * 2 * 3 = 36.

    Gabarito: letra "d".


ID
2042830
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se log2 = a e log3 = b , então a solução da equação 10x = 60 é

Alternativas
Comentários
  • log 10^x = 60

    log 10^60 = x

    log60/log10 -> log 2 . 3 . 10 / log 10

    a + b + 1 / 1

    a + b+ 1 

    gabarito: B

  • 10^x = 60 

    x.log10 = log60 

    x.(1) = log(6*10) 

    x = log6 + log10 

    x =log(2*3) + 1 

    x = log2 +log3 +1 

    x = a +b +1

  • O bizu é você imaginar que 60 é 10x6 e 6=3x2...

  • A maldade da questão é fatorar o 60

    10^x=60

    10^x=2^2.3.5

    10^x=2.log2+log3+log10/5

    10^x+2a+b+1-a

    10^x=A+B+1

    B


ID
2042839
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A circunferência de centro (a, 0) passa pela origem do sistema de eixos cartesianos. Sendo a > 0, a equação da circunferência é

Alternativas

ID
2042845
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Deseja-se colocar gelo no formato de cubos de 2cm de aresta dentro de uma caixa em forma de um paralelepípedo retângulo que tem 8 cm de comprimento, 6 cm de largura e 6cm de altura. A quantidade máxima desses cubos de gelo que essa caixa comporta é um número

Alternativas
Comentários
  • Cubo (lados iguais) de 2cm de aresta, tem 8 de volume

    2.2.2=8

    Caixa retangular tem 288 de volume

    Volume= comprimento.altura.lagura

    Volume= 8.6.6

    Volume= 288

    288 / 8 = 36 ... Então sabemos que cabem 36 cubos dentro de cada caixa.

    E sabemos também que 36 é um quadrado perfeito, pois √36=6.

    Alternativa: D


ID
2042854
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quanto uma pessoa percorrerá, em centímetros, se ela der 6 voltas em torno de um canteiro circular de 1,5m de raio?

Considere: π =3,14

Alternativas
Comentários
  • C = 2 * π * r

    c= 2 . 3,15 . 1,5 

    c= 9,420      (9,420 x 100) = 942

    c= 942 x 6 voltas = 5652 


ID
2042860
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Somando-se o complemento e o suplemento do ângulo x, obtém-se a metade do replemento de x. Então, x é igual a _____.

Alternativas
Comentários
  • Gab: Letra d) 60°

  • (90-x) + (180-x) = 360-x/2

    MMC de 1 e 2 = 2 (para conseguir remover o 2 que divide a equação, usei o 2 mmc) 

    (180 - 2x) + (360 - 2x) = 360 - x 

    540 - 4x = 360 - x 

    540 - 360 = 4x - x 

    180 = 3x

    x = 60

     

     

    Ainda sou fraco, talvez tenha até algum erro no meu comentário, mas se tu tá vendo este assunto e ainda tem dificuldade para resolver, recomendo estudar EQUAÇÕES, não subestime, mesmo que não esteja no seu edital, vai precisar para resolver outros assuntos de matemática. Perdi muito tempo por isso, e só agora estou conseguindo recuperar.


ID
2042869
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

O conceito genérico que engloba todos os tipos de serviço em que o cliente se serve sozinho ou com o auxílio de um funcionário recebe o nome de

Alternativas

ID
2042872
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Leia:

Sabe-se que as mesas de trabalho são essenciais para a cozinha, pois servem de apoio para o corte de saladas e carnes, para a montagem das preparações que vão para o balcão, para a montagem de marmitas, etc.

Diante do exposto, as mesas de trabalho não devem ser

Alternativas

ID
2042875
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

São cuidados básicos para controle de pragas em cozinhas, exceto:

Alternativas

ID
2042878
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Leia o texto abaixo:

A maionese é um dos principais molhos emulsionados a frio. Pode ser produzida em indústria alimentícia ou artesanalmente. Trata-se de um molho estável, cremoso, de coloração marfim ou amarelo-pálida, utilizado como acompanhamento de pratos frios, cobertura de sanduíches e base para outros molhos.

Após o exposto, relacione as colunas de acordo com os ingredientes de cada molho derivado da maionese e, em seguida, assinale a sequência correta.

1 - anglaise

2 - chantilly

3 - curry

4 - rosé


( ) alho, coentro em grãos

( ) suco de beterraba, pimenta-do-reino

( ) creme de leite batido

( ) mostarda

Alternativas

ID
2042881
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Quando falamos sobre denominações culinárias, há termos culinários que automaticamente são associados a determinados ingredientes. O termo indienne está associado a qual ingrediente?

Alternativas

ID
2042884
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Em relação ao mobiliário utilizado nas cozinhas, relacione as colunas e, posteriormente, marque a alternativa correta.

(1) armário

(2) balcão

(3) carro estante


( ) Utilizado para armazenar diferentes produtos.

( ) Utilizado para transporte de material, sendo mais encontrado em grandes cozinhas.

( ) Semelhante às mesas e pode ser utilizado tanto em cozinhas como em copas.

Alternativas

ID
2042887
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

De acordo com os cuidados especiais no planejamento de um cardápio, relacione os itens abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

(1) Conhecimentos Culinários

(2) Variedade de Guarnições

(3) Sazonalidade

(4) Fichas Técnicas


( ) Ser criativo e sair do binômio batata frita e arroz.

( ) Receituário de consulta fácil e um sistema de padronização.

( ) Variedade de formas de cocção e riqueza de combinações entre pratos e guarnições, apresentando uma seleção de pratos com originalidade.

( ) Durante a estação, legumes, frutas e até mesmo peixes e frutos do mar são de melhor qualidade e mais baratos.

Alternativas

ID
2042890
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Assinale a alternativa em que um dos molhos apresentados não é derivado do velouté.

Alternativas

ID
2042893
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da afirmativa a seguir.

No ______________ os alimentos são selados a vácuo em embalagens plásticas, cozidos a vapor e resfriados rapidamente. Podem ser estocados a uma temperatura entre 3ºC e 5ºC. Esse método permite conservar as qualidades organolépticas e nutricionais dos alimentos.

Alternativas

ID
2042896
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A relação tempo/temperatura é um critério importante a ser observado durante o recebimento dos alimentos. Caso haja mais de um fornecedor entregando, a ordem de recebimento, dentre os produtos abaixo, deve ser a seguinte:

Alternativas

ID
2042899
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da assertiva abaixo.

“______________ é um molho derivado do vinagrete e é composto por tomate, cebola e salsa”.

Alternativas

ID
2042902
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

O forno combinado é um equipamento moderno e é utilizado em grandes cozinhas. Normalmente ele possui seis programas. Um dos programas é aquele utilizado para branquear, cozinhar à poché e esterilizar compotas e onde a água é substituída por vapor saturado e a temperatura é automaticamente controlada. Este programa é classificado como

Alternativas

ID
2042905
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Leia:

“Uma variedade de legumes cortados em forma de pequenos cubos de 8mm de lado. Usado em arroz, carnes e complementos de molhos para acentuar seu sabor.”

A descrição acima se refere a qual tipo de corte de legumes?

Alternativas

ID
2042908
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Associe os equipamentos de cozinha (coluna da esquerda) com suas respectivas funções (coluna da direita) e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1 – Coifa

2 – Banho-maria

3 – Cutter

4 – Liquidificador


( ) Transforma em pasta qualquer alimento cru, exceto os duros.

( ) Usado para triturar os alimentos ou para deixa-los liquefeitos.

( ) Aspira a fumaça da cozinha.

( ) Mantém quente os alimentos.

Alternativas

ID
2042911
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Das alternativas abaixo, assinale aquela que não está relacionada entre as medidas de segurança adotadas contra queimaduras.

Alternativas

ID
2042914
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

O transporte de alimentos deve obedecer a normas técnicas que possam garantir a qualidade nutricional, sensorial, microbiológica e físico-química dos produtos. Com base no transporte adequado, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmativas abaixo e, em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Alimentos crus não devem ser transportados com alimentos prontos.

( ) A cabine do condutor deve ser isolada da parte que contém os alimentos.

( ) O veículo deve ser mantido em perfeito estado de conservação e higiene.

Alternativas

ID
2042917
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Com base nos utensílios utilizados por um cozinheiro para confeccionar as refeições, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
2042920
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A cozinha é um ambiente de risco, e sem o devido cuidado facas, fogões e utensílios podem causar acidentes, como cortes, queimaduras e quedas. Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
2042923
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Oleaginosas é o nome genérico para frutos, sementes e leguminosas encontrados em climas frios e quentes e consumidos normalmente secos. Recebem esse nome por serem ricas em gorduras. Marque a alternativa que não traz exemplos de oleaginosas.

Alternativas

ID
2042926
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Nas unidades de alimentação e nutrição é muito importante a existência de uma programação com o objetivo de evitar as sobras das preparações. Porém, quando há sobras, elas podem ser aproveitadas desde que as sobras quentes tenham sido mantidas

Alternativas

ID
2042929
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto a seguir

_______________ são produções culinárias quentes ou frias que servem para acompanhar, realçar, disfarçar ou mesmo identificar um alimento.

Alternativas

ID
2042932
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Os peixes são excelentes fontes de proteínas, e constituem uma ótima alternativa alimentar. O ideal seria comprá-los frescos diretamente do pescador, no entanto, nem sempre isso é possível. Mesmo assim, existe a possibilidade de adquiri-los, verificando alguns aspectos no ato da compra. Considerando isso, é correto afirmar que

Alternativas

ID
2042935
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Em relação ao uniforme do cozinheiro, complete o espaço em branco e, posteriormente, assinale a alternativa correta.

O uniforme dos cozinheiros é, invariavelmente, de cor __________, pois é a cor que absorve menos calor e que mostra o estado de conservação e limpeza do uniforme.

Alternativas

ID
2042938
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Ao receber mercadorias em um restaurante devemos ficar atentos a vários fatores e, principalmente, observar a existência de latas amassadas, enferrujadas ou estufadas.

Existe uma doença transmitida por alimentos enlatados que pode até levar a morte. Que doença é essa?

Alternativas

ID
2042941
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Relacione os produtos abaixo com as suas respectivas temperaturas e tempos de armazenamento e, a seguir, assinale a alternativa correta.

(1) Ovos in natura refrigerados

(2) Massa frescas

(3) Pescados refrigerados

(4) Ovos in natura não refrigerados


( ) até 4º C por até 72 horas

( ) até 10º C por até 14 dias

( ) até 4º C por até 24 horas

( ) temperatura ambiente por até 7 dias

Alternativas

ID
2042944
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição

De acordo com a frequência correta dos procedimentos de higiene do ambiente, assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto a seguir.

“Os pisos da cozinha devem ser limpos _______________. As paredes devem ser limpas _______________, para eliminar resíduos de gordura e manchas. Janelas e portas devem ser limpas _______________, com água e sabão.”

Alternativas

ID
2042947
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Considerando a classificação em grupos da variedade de legumes existentes, relacione as colunas e marque a alternativa correta.

(1) Legumes de folha

(2) Legumes de raiz

(3) Legumes de fruto

(4) Legumes de flor


( ) chuchu, berinjela, tomate

( ) alface, almeirão, chicória

( ) brócolis, alcachofra, couve-flor

( ) cenoura, beterraba, nabo

Alternativas

ID
2042950
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Os paletes servem para armazenamento de caixas contendo alimentos. Eles evitam o contato direto dos alimentos com o piso. Os paletes são feitos de

Alternativas

ID
2042953
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a correta sequência de higienização das mãos.

Alternativas

ID
2042956
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Os formatos dos legumes são interessantes para mudar a aparência dos pratos, tornando-os mais sofisticados. Considerando os tipos de cortes de batata, relacione as colunas e assinale a alternativa correta.

(1) - Chips

(2) - Noisette

(3) - Primavera

(4) - Palito


( ) Esfera com cerca de 1 cm de diâmetro. Usado para guarnições de carnes e frangos.

( ) Corte em forma de cubo. Utilizado em saladas.

( ) Fatias redondas finíssimas. Usadas como aperitivo ou guarnição.

( ) Bastões de 3 mm de lado por 5 cm de comprimento. Usado para guarnições de carnes e aves.

Alternativas

ID
2042959
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Leia:

“Pode ser feita de frutas com creme de leite, açúcar e clara de ovos, com chocolate, ou quaisquer outros ingredientes doces. Deve ter consistência aerada e cremosa e pode ser enformada com o auxílio de gelatina”.

A descrição acima se refere a qual tipo de sobremesa gelada?

Alternativas

ID
2042962
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição

Leia a afirmativa abaixo:

“Refogar um alimento em gordura quente, juntando a seguir algum líquido: água, vinho ou caldo de carne. Método mais usado em alimentos cortados pequenos, utilizando pouca gordura e muito líquido (caldo, água ou fundo claro).”

A descrição acima se refere a qual método de cozimento?

Alternativas

ID
2042965
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Considerando os quatro grupos das bases de cozinha, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa correta.

(1) Caldos

(2) Espessantes

(3) Aromáticos

(4) Embelezadores


( ) São utilizados na confecção de molhos, cremes, sopas, pudins e suflês, e alguns deles em produção de confeitaria.

( ) São complementos de molhos, sopas e massas com a finalidade de melhorar o aroma e a textura dos comestíveis.

( ) São componentes à base de legumes, ervas e especiarias adicionados a fundos, sopas e molhos com a finalidade de realçar e acentuar o sabor.

( ) São o resultado da cocção dos fundos e servem de base para várias preparações culinárias (consomês, sopas, molhos) e como elemento de cocção para carnes, aves, peixes, grãos e legumes.

Alternativas

ID
2042968
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Em relação às doenças mais comuns por contaminação e os alimentos mais sujeitos à contaminação, informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A falta de saneamento básico nas cidades, o descuido com a higiene pessoal, frutas ou verduras mal lavadas e carnes mal cozidas podem causar verminoses.

( ) A febre tifoide é uma doença causada por ingestão de água ou alimentos contaminados. Os sintomas são: cefaleia, insônia, vertigem, problemas intestinais, febre alta e diarreia.

( ) A carne de boi leva à cisticercose e a carne de porco à parasitose.

( ) O leite é um alimento sujeito à contaminação e pode fazer com que o indivíduo desenvolva brucelose e febre aftosa.

Alternativas

ID
2042971
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Em relação ao armazenamento a baixas temperaturas, informe se é (F) falso ou (V) verdadeiro o que se afirma abaixo. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) As câmaras devem ser abertas o menor número de vezes possível.

( ) As temperaturas dos freezers e geladeiras devem ser controladas mensalmente.

( ) A área de armazenamento deve ser proporcional ao volume e à diversificação de mercadorias.

( ) Para evitar contaminação cruzada, os produtos devem ser armazenados em diferentes câmaras, de acordo com sua origem e espécie.

Alternativas

ID
2042974
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A área destinada ao depósito de lixo é essencial às cozinhas industriais, pois evitam aparecimento de pragas e a contaminação cruzada. Sobre as características adequadas dessa área assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
2042977
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o descongelamento de carnes podemos dizer que ele pode ser feito em

I – tanque com água quente.

II – água corrente, em casos de extrema urgência.

III – câmara de resfriamento até 5°C por no máximo 2 dias.

Está(ão) correta(s)

Alternativas

ID
2042980
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A área onde são produzidos os alimentos também pode influenciar direta ou indiretamente na manutenção da qualidade das preparações. Assim sendo, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • que viage é essa movei


ID
2042983
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Considerando as origens das gorduras, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa correta:

1- Origem animal

2- Origem vegetal


( ) margarina

( ) manteiga

( ) banha

( ) leite

( ) azeite de oliva

Alternativas

ID
2042986
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2014
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A limpeza de grãos como arroz, feijão, lentilha, milho, deve ser feita antes que eles passem por qualquer processo de cozimento. Relacione as colunas, na ordem em que os processos de limpeza acontecem e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos passos.

(1) Passo 01

(2) Passo 02

(3) Passo 03

(4) Passo 04

(5) Passo 05

(6) Passo 06


( ) Coloque os grãos de molho, se necessário.

( ) Deposite um monte de grãos sobre a mesa de trabalho.

( ) Despeje a água suja e repita a operação anterior se considerar necessário.

( ) Verta os grãos num coador embaixo da torneira e deixe cair água fria sobre eles.

( ) Separe pequenas porções dos grãos e vá retirando os corpos estranhos e os grãos que não estiverem em boas condições.

( ) Depois que acabar de catar os grãos, lave-os em água fria num recipiente e mexa bem para que toda a sujeira venha à tona.

Alternativas