Prova AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista

Questão 1979905

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

De acordo com o texto, é correto afirmar que

• A. a tentativa de esquecer um amor nunca é eficaz, pois é preciso recordar os erros do(a) companheiro(a) a fim de que não ocorram novamente.
• B. os sentimentos de raiva e despeito são unicamente culpa daquele que abandonou seu/ sua companheiro(a), e não reside em quem foi abandonado
• C. o autor concorda com a ideia expressa por muitas pessoas de que o amor é acidental, simplesmente se encontra.
• D. não é aceitável que se cometam erros quando a vida muda de rumo inesperadamente; é preciso assumir as consequências.
• E. somente aquelas pessoas que possuem amor próprio estão aptas a desejar o bem em situações complicadas.

Gabarito: E

Comentários

• Somente aquelas pessoas que possuem amor próprio

• "Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis."

   

  Vamos na fé.

• a) a tentativa de esquecer um amor nunca é eficaz, pois é preciso recordar os erros do(a) companheiro(a) a fim de que não ocorram novamente. Errado ( no texto não apresenta relevâncias do erro do companheiro(a))

   

  b) os sentimentos de raiva e despeito são unicamente culpa daquele que abandonou seu/ sua companheiro(a), e não reside em quem foi abandonado Errado ( veja que no texto trata "temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos). 

   

  c) o autor concorda com a ideia expressa por muitas pessoas de que o amor é acidental, simplesmente se encontra. Errado (veja no texto "Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja." o próprio autor expressa sua opinião"

   

  d) não é aceitável que se cometam erros quando a vida muda de rumo inesperadamente; é preciso assumir as consequências. Errado (veja no texto "É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso.") 

   

  e) somente aquelas pessoas que possuem amor próprio estão aptas a desejar o bem em situações complicadas. CERTA ( veja no texto "Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis.")

• o texto mostra uma finalidade que para muitos ela é inalcançavel. apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas sao capazes de desejar o bem do outro em circuntancias dificies.

• O texto mais lindo que eu já vi.

• Caramba,que texto massa.  

• SHOW.

  gabarito= E

• Vá e vença. Que, por vencido, não o conheçam.

• Adorei esse texto!

•  

  Resposta correta E 

  Eu sigo uma dica IMPORTANTE de uma professora de português: leia a quiestão e as alternativas, antes de ler o texto, pois às vezes nem será preciso ler todo o texto

  A alternativa E traz uma paráfrase da frase (3º parágrafo): Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis 

Questão 1979908

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias.”, o termo destacado significa

• A. volumosas.
• B. dores.
• C. prazeres.
• D. razões.
• E. maldições.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C. 

  volúpia

  vo·lú·pi·a

  sf

  1 Grande prazer dos sentidos.

  2 Grande prazer, em geral.

  3 Grande prazer sexual; lascívia, luxúria.

  INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES

  SINÔNIMO: voluptuosidade.

  Boa sorte e bons estudos!

• vo·lú·pi·a 
  (latim Volupia, -ae, .mitônimo [deusa do prazer])

  substantivo feminino

  1. Qualidade do que é voluptuoso. = SENSUALIDADE, VOLUPTUOSIDADE

  2. Prazer sensual ou sexual. = LUXÚRIA

  3. Satisfação íntima. = DELEITE

  
  "volúpias", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, https://www.priberam.pt/dlpo/vol%C3%BApias [consultado em 19-07-2017].

   

• Cara, só acertei essa porque lembrei de uma música chamada presença de Skank com particípação de Emicida, na qual tem um trecho que fala " Toda volúpia, Erus volúsia" que na música remete a sensualidade. :P

• Amém, Direito Civil I. Lembrei da classificação de benfeitorias.

• Pra quem gosta de livro, não precisa nem ler o texto pra saber o que é volúpia hahahahaha

• Lembrei de uma frase . ``Movimentos voluptuosos`` ou Movimentos prazerosos.

• E quem foi que disse que literatura erótica não ajudava em resolver questões? Meus queridos, recomendo Silvia Sainth Profundamente sua! Muitas noites voluptuosas para vcs, queridos concurseiros.

• Adorei essa!

  Só acertei pq um ex me chamava de voluptuosa.

• Rafaela Ferreira,

  hahahahahahaha!!!! Não devia ter terminado com ele, uma vez que possuía um vocabulário - leia-se repertório - tão refinado!!

  Todavia, vão-se os embustes ficam-se os ensinamentos!!!

• Essa acertei por causa da cachaça Volúpia. rsrsrs

• kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk... Muito bom @palomadias

• Volúpia é um substantivo feminino que é sinônimo de voluptuosidade ou luxúria, e significa um grande prazer dos sentidos ou grande prazer sexual.

  Frequentemente a palavra volúpia está relacionada com uma vertente sensual, deleite carnal ou com a lascívia. Apesar disso, volúpia também pode indicar prazer moral ou contentamento espiritual.

  O termo volúpia tem origem no latim voluptas que indicava prazer ou o ato de se deliciar, muitas vezes de forma excessiva.

  Uma das manifestações artísticas mais conhecidas com esta palavra é o poema "Volúpia", da autoria da poetisa portuguesa Florbela Espanca.

  No âmbito da mitologia grega, Volúpia é uma deusa da virtude, fruto da união entre Eros (deus do amor) e Psiquê (personificação da alma).

  https://www.significados.com.br/volupia/

Questão 1979911

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas...; Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...; Sintaxe; Uso dos conectivos

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

Em “É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango”, a conjunção destacada exprime uma ideia de

• A. adição.
• B. conclusão.
• C. explicação.
• D. tempo.
• E. condição.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: d. 
  As conjunções subordinativas são classificadas em integrantes e adverbiais. As integrantes introduzem orações subordinadas substantivas. As adverbiais introduzem orações que indicam uma circunstância adverbial relacionada à oração principal, são subdivididas em: causais, condicionais, consecutivas, comparativas, conformativas, concessivas, temporais, finais, proporcionais. 

  Conjunções subordinativas temporais: quando, assim que, antes que, depois que. 

  Fonte: http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/conjuncao-e-mas-ou-logo-pois-que-como-porque.htm

  Boa sorte e bons estudos!

• Temporais: introduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal. São elas:quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que, agora que, mal (= assim que), etc.

• CONJ.TEMPORAL!!!

• CONJUNÇÕES TEMPORAIS= LOGO QUE, ASSIM QUE, ANTES QUE, DEPOIS QUE, QUANDO, ENQUANTO, NAL, ATÉ QUE

• Ficaria muito satisfeita com uma explicação mais aprofundada. O QUANDO pode ser conjunção TEMPORAL, CONDICIONAL e CONCESSIVA.

• d)

  tempo.

• Reorganizar a frase ajuda, galera.

   

  Quando a vida vira um tango, é inevitável que a gente cometa quívocos.

   

  Logo, não tem como o ''quando'' funcionar como adição, conclusão, explicação ou condição.

  A única alternativa que sobra é a D

   

  Ps. Vi a colega dizendo que poderia ser uma condicional. Será?

   

   Condicionais: introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal. São elas: se, caso, contanto que, salvo se...

   

  Portanto, na frase, o ''quando'' não significa uma possibilidade, mas sim uma certeza de que ''quando a vida vira um tango, é certo que a gente cometa erros''

   

  O lance do português, é que nada será absoluto, tudo dependerá do contexto.  Bons estudos, contem comigo!!

   

• DICA:  

  substitua "quando" por "no momento em que" são expressões equivalentes que indicam TEMPO. Gaba D! PMTO2018#

  Todas as coisas foram feitas por ele, e sem ele nada do que foi feito se fez.
  João 1:3

   

   

• errei marquei letra c 06/06/2018 quando a ideia de tempo .. subordinativa...

• TEMPORAL:

  ENQUANTO/ QUANDO/ MAL (=ASSIM QUE)/ LOGO QUE/ ASSIM QUE/ AGORA QUE/ ATÉ QUE/ DESDE QUE/ CADA VEZ QUE/ SEMPRE QUE/ ANTES QUE/ TODAS AS VEZES QUE/ AO MESMO TEMPO QUE/ PRIMEIRO QUE/ AINDA

Questão 1979914

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Advérbios; Morfologia

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros”, a expressão em destaque expressa

• A. tempo.
• B. modo.
• C. intensidade.
• D. lugar.
• E. dúvida.

Gabarito: A

Comentários

• "Às vezes" - locução adverbial de tempo. 

  Advérbios de Tempo:

  Afinal, agora, amanhã, amiúde (da expressão a miúdo - repetidas vezes, frequentemente), antes, ontem, breve, cedo, constantemente, depois, enfim, entrementes (enquanto isso), hoje, imediatamente, jamais, nunca, sempre, outrora, primeiramente, tarde, provisoriamente, sucessivamente, já.

  Locuções adverbiais de tempo:

  Às vezes, à(de) tarde, à(de) noite, de manhã, de repente, de vez em quando, de quando em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia.

  Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Adv%C3%A9rbio#Locu.C3.A7.C3.A3o_Adverbial

  Boa sorte e bons estudos!

   

• Temporais: introduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal.

• adverbios/adjunto adverbiais de tempo: hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, amanhã, cedo, dantes, depois, ainda, antes, nunca, então, jamais, agora, sempre, já, enfim, afinal, breve, constantemente, imediatamente, às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, de vez em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia.

• Robson Pessoa.. e a outra vaga é minha! kkkkkk

• ROBSON E NAILA então serviremos juntos kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk gaba A!

• Acredito que o termo 'Às vezes' no contexto tenha maior relação com Frequência do que com Tempo.

  Mas só tinha a opção Tempo, vai ela mesma. kkkk

• Gab. A

  ROBSON A VAGA É NOSSA, ENTÃO. kkkkkkkkkkkkk

   

• Letra A

  Pode ser substituida por em alguns momentos, dá ideia de frequência do tempo.

• Está complicado responder questões da AOCP, cheia de comentario quando vou conferir achando que tem algo util, so tem o povo abestado falando de vaga PMTO. (ninguem quer saber qual concurso você irá fazer ou deixar de fazer, isso aqui não é facebook ou insta para comentarios de vida pessoal e sim um local de estudos. 

  Vamos usar para tal, ou jaja teremos memes e fotos nas postagens também. 

• Locuções Adverbiais de Tempo

  às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, de vez em quando, de quando em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia.

  simples desse jeito ;)

• Antigamente eu fazia muita confusão com intensidade e frequência por não entender direito o significado , mas se ajudar alguém , é assim que eu penso:

  Intensidade: seria um grau de medida, por exemplo:  muito , pouco , bastante , etc..

  Frequência (ligada ao tempo): Seria o intervalo de tempo que as coisa acontece: constantemente , raramente , nunca , etc...

   

  Então o "às vezes" está medindo o intervalo de tempo em que essa ação acontece, e não o grau , a força , com que esta ação acontece. 

• Advérbio de tempo. É só substituirmos a expressão "Às vezes" por "em alguns momentos" que fica ainda mas evidente.

  “Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros”

  "Em alguns momentos quebramos a cara e magoamos os outros

• "quebramos a cara e magoamos os outros" - QUANDO? ÀS VEZES

  Portanto, indica TEMPO.

Questão 1979917

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No que se refere às regras de colocação pronominal, assinale a alternativa em que NÃO é permitida a mudança do posicionamento do pronome oblíquo em destaque para depois do verbo.

• A. “um deles me veio aos lábios”.         
• B. “mas me parece discutível”.
• C. “Nossa carência nos empurra na direção dos outros”.           
• D. “a gente se sente em relação”.
• E. Isso nos solta das garras do rancor”.

Gabarito: E

Comentários

• Isso - pronome demonstrativo.

  - Os pronomes demonstrativos podem ser variáveis ou invariáveis, observe:

  Variáveis: este(s), esta(s), esse(s), essa(s), aquele(s), aquela(s).

  Invariáveis: isto,  isso, aquilo.

  *Casos obrigatórios de próclise: 

  (4) Pronomes indefinidos, relativos e demonstrativos.

  - Alguém me ligou? (indefinido)
  - A pessoa que me ligou era minha amiga. (relativo)
  - Isso me traz muita felicidade. (demonstrativo)

  Fonte: http://www.infoescola.com/portugues/colocacao-pronominal-proclise-mesoclise-enclise/

  Boa sorte e bons estudos!

   

• NÃO HÁ RESPOSTA CORRETA! A BANCA SE EQUIVOCOU!

   

  Pronome demonstrativo antes do verbo sem palavra atrativa é caso facultativo de colocação pronominal, podendo-se optar tanto por próclise quanto por ênclise. AMBAS CORRETAS!

  Logo, É PERMITIDA a mudança de posição do pronome oblíquio átono na alternativa E.

  Por conseguinte, a questão deve ser anulada!

   

  [Fonte: A Gramática para Concursos Públicos - Fernando Pestana]

• Questão totalmente ANULAVÉL....

• Alguém pode me explicar porque a letra D está certa? 

  A mim parec estranho a frase ficar "a gente sente-se em relação”.

• Ao se deparar com a letra "b" e olhar o gabarito da questão letra "e", percebe-se que essa questão será anulada ou já foi.

•  

  GENTE , O ''ISSO'' É UM PRONOME DEMONSTRATIVO , PRONONOMES DEMOSNTRATIVOS É PALAVRA ATRATIVA , ENTÃO OBRIGA O PRONOME ''NOS'' A FICAR ANTES DO VERBO!!

  PROCLISE:PALAVRA ANTES DO VERBO

  ENCLISE PALAVRA DEPOIS DO VERBO

• Próclise: A colocação pronominal deverá ser feita antes do verbo apenas quando houver palavras atrativas que justifiquem o adiantamento do pronome.

  - Pronomes demonstrativos (isto, isso, aquilo,…).

  Isso me deixou muito abalada.

  Aquilo nos mostrou a verdade.

• A existência de palavra atrativa (pronome demonstrativo: isso, isto, aquilo, ...) demanda, nesse caso, a obrigatoriedade da próclise.

• Está errada a questão, o gabarito não é "E", o pronome demonstrativo "isso" não é caso obrigatório de próclise.

  Cuidado quando forem optar sem conhecer seriamente ou com base bibliográfica.

  Casos obrigatórios de próclise: pronomes indefinidos, relativos e interrogativos

  Casos optativos de próclise: pronomes pessoais e os demonstrativos.

  Fonte: AQUINO, Renato. Português para concursos. 24ª Edição revisada.

   

  Questão anulada e pronto.

• Fiquei em dúvida em relação à atratividade(ou não) do pronome demonstrativo e resolvi pesquisar, tendo como base "A gramática" de Fernando Pestana. Segundo este, o pronome demonstrativo está entre os CASOS FACULTATIVOS(próclise ou ênclise). O autor, inclusive, enviou pergunta à Academia Brasileira de Letras sobre esse assunto:
  
  Pergunta: Olá! Afinal de contas, o pronome demonstrativo exige próclise, ênclise ou é facultativo? Ou seja: "Aquilo me deixa triste.", "aquilo deixa-me triste." ou tanto faz?? 
  Resposta da ABL: No seu exemplo, não há palavra que exija a próclise nem há impedimento para empregar a ênclise. O pronome demonstrativo não é fator de próclise, ao contrário do pronome relativo. No Brasil, a preferência é pela próclise. No seu exemplo, por eufonia, recomendamos a próclise, mas ambas estão adequadas.
  
  A gramática. Página 291

• questao anulada...marquem pro qc mudar gabarito nao e letra e mas entao qual é? marquei d

• Pessoal, vocês estão lendo o mesmo enunciado que eu? A questão diz o seguinte: "No que se refere às regras de colocação pronominal, assinale a alternativa em que NÃO é permitida a mudança do posicionamento do pronome oblíquo em destaque para depois do verbo." ou seja, quer a alternativa em que existe um caso de PRÓCLISE OBRIGATÓRIA. Vocês estão justificando a alternativa E como se fosse caso de próclise obrigatória quando na verdade não é. ISSO é pronome demonstrativo e ela torna a próclise FACULTATIVA. 

   

  E - "Isso nos solta das garras do rancor”.

  Isso = pronome demonstrativo. Próclise FACULTATIVA.

   

  Isso nos solta das garras do rancor = correto

  Isso solta-nos das garras do rancor = correto

   

  Ou seja, é PERMITIDA a mudança do posicionamento do pronome oblíquo para depois do verbo, então NÃO pode ser a alternativa correta, tendo em vista que ela pede a que NÃO É PERMITIDA. Como ela foi o gabarito da questão, existem dois gabaritos, portanto deve ser anulada. 

   

  Fonte: SENA, Décio. Gramática Aplicada para Concursos. Niterói, RJ: Impetus, 2014. 2ª edição. 

• Preciso de mais arroz com feijão. (kkkk)

• Alguém sabe informar se a questão foi anulada?

• Existem alguns elementos que atraem os pronomes.
  Quais são eles? Vejamos:
  1-PRONOMES RELATIVOS
  Ex.: Os amigos QUE me ajudaram são sinceros.
  A região ONDE se plantam uvas...
  2-PRONOMES DEMONSTRATIVOS
  Ex.: Isto se aprende na escola.
  Aqueles nos disseram a verdade.

  Segundo a aula da Prof. Maria Augusta do CERS.

  NELA EU ACREDITO!!!!

• Sabe de nada inocente !

• Eu acho que a questão queria perguntar justamente o contrário, em qual frase pode mudar a posição do pronome.

• Galera, todo mundo clica em "Indicar para comentário". Vamos ouvir a opinião de algum professor do QC!

• Até onde sei, pela gramática do Pestana, o pronome demonstrativo, sem palavra atrativa, torna facultativa a próclise. 

• Conforme a gramática do mestre Rosenthal, os únicos pronomes que não atraem são os pronomes retos.

  Então a letra "E" está correta, pois ISSO é pronome demonstrativo e a atração é obrigatória.

• Frases interrogativas pedem próclise, portanto a letra D também não poderia ser facultativa.

   

• Professor Alexandre Soares, sem dúvidas, melhor do QC nas explicações.

• Concluindo:

  Para a banca AOCP (e Instituto AOCP), os pronomes demonstrativos são atrativos e OBRIGAM a próclise.

• Meu Deus! Cuidado com os inúmeros comentários equivocados! A questão está correta.

   

  PRÓCLISE: (OBRIGATÓRIA)

   

  ADVÉRBIOS

   

  PALAVRAS ATRATIVAS

   

  PRONOMES (DEMONSTRATIVO, INDEFINIDOS E RELATIVOS) FUNCIONAM COMO PALAVRAS ATRATIVAS, LOGO É OBRIGATÓRIO E NÃO FACULTATIVO COMO MUITOS ESTÃO DIZENDO.

   

  CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS     (JÁ AS COORDENADAS SÃO FACULTATIVAS)

  EM + VERBO NO GERÚNDIO 

   

                                                                                     AGORA, VAMOS ANALIZÁ-LA

   

  D) “a gente se sente em relação”     como   ''a gente sente-se em relação'' estaria correta.

   

  Lembrando:  Agente - (junto)  advérbio

                        A gente - (separado) locução pronominal equivalente ao pronome pessoal reto nós

   

   

   

   

•  

  CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS   ATRAEM OS PRONOMES - PRÓCLISE

   

   JÁ AS CONJUNÇÕES COORDENADAS  SÃO FACULTATIVAS - mas me parece discutível  OU parece-me

  mas - conjunção coordenada adversativa

   

  PRONOMES (DEMONSTRATIVO, INDEFINIDOS E RELATIVOS) FUNCIONAM COMO PALAVRAS ATRATIVAS,

  LOGO É OBRIGATÓRIA A PRÓCLISE - Isso nos solta das garras do rancor

   

• "A gente" é substantivo, logo não é atrativo de próclise.

  Pronomes demonstrativos atraem o P.O.A para frente do verbo. Ex: Isto me interessa

• Se alguém, como eu, ficou em dúvida no "mas", olha ai a explicação.

  Os conectivos coordenativos não são atrativos de próclise, apenas os subordinativos.

• ORA QUE ENGRAÇADO !! NEM OS GRAMÁTICOS CHEGARAM A UMA CONCLUSÃO SE O PRONOME DEMONSTRATIVO É OU NÃO TERMO ATRATIVO PARA FORMAÇÃO DA PRÓCLISE, POR ISSO É QUE EU QUERO QUE TODOS ELES SE LASQUEM !!!!  VIVA AS CIÊNCIAS EXATAS !!!!! O NEGÓCIO É DECORAR O POSICIONAMENTO DE CADA BANCA. PRONTO FALEI !!!!!!

  BOA SORTE A TODOS !!

• gab correto. (E). O item (b) engana mesmo. 

• ASSISTAM AO VÍDEO COMENTADO DA QUESTÃO PELO PROF ALEXANDRE SOARES!!!!!!!!

  Pronome demonstrativo = próclise obrigatória!

   

  Gab. E

• Concluindo:

  Para a banca AOCP (e Instituto AOCP), os pronomes demonstrativos são atrativos e OBRIGAM a próclise.

   

  (PESTANA) diz quem tem a gramática dele sabe que é polêmico.
  ABL responde: Aquilo me deixa triste, Aquilo deixa-me triste. Não há palavra que exiga a próclise nem há impedimento para empregar a ênclicse. O pronome demonstrativo NÃO É FATOR DE PRÓCLISE. No exemplo, é recomendável a próclise pela eufonia.

   

  Os gramáticos modernos, Mauro Ferreira, Roberto Melo Mesquita e Marcelo M Caetano, dizem que os pronomes demonstrativos são palavras atrativas, ou seja, constituem um fator de próclise.

  
  GAB LETRA E infelizmente.

• BRASIL DE LOUCOS NEM OS GRAMÁTICOS SE INTENDEM......

• Regra do pronome demostrativo

• Isso é um pronome demonstrativo um caso de próclise obrigatória. 

   

  Casos Obrigatórios de PRÓCLISE.

   

  Palavra negativa;

  Advérbio;

  Conj. Subordinativa;

  Gerúndio precedido de '' em '';

  Pronome relativo,  indefinido e demonstrativo;

  Frases optativas, interrogativas, exclamativas. 

   

   

• Esse tipo de questão nem deveria cair, uma vez que não há um consenso em relação a isso. E quem se ferra é concurseiro!

• Pessoal... uma dica pra evitar estresse... quando couber princípio da exclusão entre as alternativas, a banca não voltará atrás. Qual senão a E melhor se enquadra como resposta? A B é que não é, entende, Victor Guahy?

  Sabe qual é o probleminha? Vocês escolherem uma única gramática da moda para apadrinhar e esquecem de estudar também por outros pontos de vista de outros gramáticos.

  Aí não havendo resposta correta para os "pequenos reis" do qconcurso, vocês façam isso mesmo: deixem em branco o cartão resposta e privilegiem suas honras gramaticais que a concorrência aqui agradece!

  Engulam o choro que o qconcursos não vai tratar a questão como nula!

• O mas é conjunção coordenativa não sendo palavra atrativa.

• GABARITO: LETRA E

  ► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); a próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.

  PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

  PRÓCLISE

  Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:

  1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:

  Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

  2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):

  Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

  3. Advérbios ou locuções adverbiais:

  Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

  4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:

  Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

  5. Conjunções subordinativas:

  Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

  6. Palavras interrogativas no início das orações:

  Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

  MESÓCLISE

  Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

  Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);

  Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

  ÊNCLISE

  Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

  1. Verbos no imperativo afirmativo:

  Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

  2. Verbos no infinitivo impessoal:

  Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

  3. Verbos no início das orações:

  Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

  TODA MATÉRIA.

• Por isso que demorei pra marcar uma alternativa!

Questão 1979920

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe; Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado; Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva; Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto; Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor”, o pronome em destaque desempenha a função sintática de

• A. sujeito.
• B. objeto direto.
• C. complemento nominal.
• D. objeto indireto.
• E. vocativo.

Gabarito: B

Comentários

• Gab B.  Como eu resolvi. Primeiro procurei o termo de referência, para ter certeza apenas da frase completa. Depois verifiquei o verbo ligado a essa referência, se ele é VTD o termo é objeto direito, se é VTI o objeto seria indireto. 

  Vocativo é o termo de "chamamento". 

  C.N

  Cecília tem        orgulho                da filha.
                          substantivo          complemento nominal 

  http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint17.php

• B

  Quem troca, troca alguma coisa. Trocar - VTD

• Vocês conhecem Mano a mano, não?

  Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor.

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  O termo destacado é o pronome "LO"

  TROCAR: VTDI

  Quem troca, troca algo (OD) por algo (OI).

  Então, a função sintática:

  - LO: objeto direto

   - Por uma vida melhor: Objeto indireto.

• Pesquisei e entendi assim: 

  1) Temos uma locução verbal: ter-trocado, onde ter é o verbo auxiliar e trocado é verbo principal.
  2) Depois procurei entender a colocação pronominal, pois temos um pronome entre os verbos.
  veja: A regra é: quando temos uma locução verbal e o verbo principal esta no particípio este nunca termos enclise. logo é inadimissível "ter trocado-lo".  Agora resta duas opções: "o ter trocado" ou "tê-lo trocado". a primeira situação (o ter trocado) só aconteceria se tivéssimos uma palavra atrativa, exemplo: nunca o teria trocado, porem como não ha palavra atrativa, a opção que me parece mais correta é: Tê-lo trocado.
  3) Superando a colocação pronominal, passei para transitividade. Entendo que quem determinrá a transitividade será o verbo principar trocar, logo trocar, nesse contexto, é VTDI.
  4) Sabendo que o verbo é VTDI, agora ficou f´pacil para eu identificar o OD e OI  
  5) Ao final conclui:  lo (OD), por uma vida melhor (OI) 

  Humildade sempre! Qualquer erro comentem. 
   

• Bastava saber que:

   

  Se as teminações forem LO, LA, LOS,LAS, NO, NA o pronome desempenha função de objeto DIRETO  ( ex. tê-lo - compra-lo - enviaram-na)

  Se a terminação for LHE é objeto INDIRETO.  (ex. enviou-lhe - ofereceu-lhe)

   

  letra B

  Bons estudos!

• A mulher trocou o homem por uma vida melhor

  Quem troca troca algo (Vou trocar isso) VTD=OD

• Só eu que fiz a analise errada aqui e marquei sujeito? =(

  Perguntei ao verbo quem foi tracado? LO = ele = sujeito. Na realidade era para analisar a transitividade do verbo.

• b)

  objeto direto.

• Aos que marcaram o gabarito com a letra A

   

  Pessoal, pronomes oblíquos átonos não podem ser sujeitos. (me, se, te, lo, la, ...).

  Apenas os pronomes retos (Ele,ela, tu, você...)

• "e que parece ter trocado ele por uma vida melhor"

   

  verbo e objeto direto.

   

  Bons estudos!!!

• Se possivel me corrijão...

  Minha analise foi 1° procurar o sujeito.. como temos uma locução verbal ''Parecer e o verbo têr'' o pronome ''lo'' exerce a função de objeto direto do verbo ''ter''... desculpem minha ignorância..

• quem é o sujeito??

• Achei que parece era verbo de ligação...

  :(

• a, o , la,  pode ser objeto direto.

   

  lhe, lhes,  sempre será objeto indireto.

• Allan e os demais que falaram/marcaram letra A.
  
  Tem uma exceção que pode sim, no caso dos verbos no infinitivo, e aqui temos o TER. Marquei nesse sentido, já que não consegui achar o objeto direto.

• errei marquei letra d  06/06/2018

  a, o , la,  pode ser objeto direto.

   

  lhe, lhes,  sempre será objeto indireto.

• Reorganizando a frase
  ... E que (mulher/a qual) parece ter trocado "ele"(=o) por uma vida melhor...
  Ora, quem troca, troca algo(OD) por algo(OI)
  Logo, GAB: B

• Cuidado com os comentários mais curtidos, é aí que você se engana....

• MACETE:

  1. pronomes oblíquos o, a, os, as (e as variantes lo, la, los, las, no, na, nos, nas) são sempre objeto direto.

   

  2. Os pronomes lhe, lhes são sempre objeto indireto.

   

  3. Os pronomes oblíquos me, te, se, nos, vos podem ser objeto direto ou indireto. Para determinar sua função sintática, podemos substituir esses pronomes por um substantivo: se o uso da preposição for obrigatório, então se trata de um objeto indireto; caso contrário, de objeto direto.

• Eu estava em duvida na B ou A , eu ia marcar sujeito ,mas como sou azarão dei um taca na cara do azar e marquei a B e acertei .kkkk

• Rafaela Sousa - Cuidado com os verbos sensitivos/causativos (DEixar; FAzer; MAndar, Ver, Ouvir, Sentir, Perceber)(Mnemonico-DE.FA.MA.V.O.S.P), pois apresentam pronomes com função de sujeito do verbo Infinitivo/Gerúndio E complemento oracional (com verbo)

  Mandei-os resolver isso = (Eu-suj oculto do verbo mandar) (Mandar-VTD) (os-sujeito do verbo resolver-no infinitivo)

• Gostei, Marcelo. Mas uma dúvida... no 3xemplo que vc deu o verbo "resolver" nao teria que estar no plural? Acredito que não, pois entende ser uma oracao reduzida de infinitivo, mas nao tenho certeza.

• B

Questão 1979923

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

Em “a outra pessoa é só um espelho”, a expressão em destaque classifica-se, sintaticamente, como

• A. aposto
• B. adjunto adnominal.
• C. adjetivo.
• D. predicativo do sujeito.
• E. substantivo.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: "d". 

  Predicativo do Sujeito

  É o termo que atribui características ao sujeito por meio de um verbo. Todo predicado construído com verbo de ligação necessita de predicativo do sujeito.

  Neste caso pedido pelo exercício temos: "Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango." Outra pessoa -> sujeito/ ser -> verbo de ligação/ um espelho -> predicativo do sujeito. 
  
  Boa sorte e bons estudos!

• A outra pessoa | é |  só um espelho

        Sujeito        VL     Predicativo do sujeito

   

  Gabarito:D

• predicativo do sujeito : caracteristica , estado....

• bizu: na maioria das vezes quando você encontrar um verbo de ligação, pode procurar o preducativo do sujeito que ele está por perto! 

• Principais verbos de ligação: ser, estar, ficar, continuar, permanecer e tornar-se.

  Predicativo do sujeio é obrigatório após verbo de ligação!!

• "[ A outra pessoa ][ é ][ só ][ um espelho ]"

   

  "[A outra pessoa]" = Sujeito simples.

  A = Adjunto Adnomial

  Outra = Adjunto Adnomial

  Pessoa = Substantivo núcleo do sujeito. 

   

  "[ é ]" = verbo de ligação

   

  "[ só ]" = Adjunto adverbial

   

  "[ um espelho ]" = substantivo com valor de adjetivo, Predicativo do Sujeito. 

•  d)

  predicativo do sujeito.

• Não confunda com ADJUNTO ADNOMINAL, este não possui um verbo de ligação e traduz na maioria das vezes um adjetivo, mas, como já comentado pelos colegas abaixo, no PREDICATIVO DO SUJEITO, há (verbo de ligação)!

   

   

   

  Abraço e bons estudos.

• faz referência ao sujeito. 

• VL + Adjetivo = pred. sujeito.

  Inclusive essa é uma das principais características de um texto descritivo. Fica a dica. PMTO2018#

  Nele estava a vida, e a vida era a luz dos homens.
  João 1:4

   

• Os principais Verbos de ligação: Ficar, Estar, Ser, Torna-se, Andar, Permanecer, Parecer e Continuar (FESTA PPC).

• GABARITO D

   

   

  Bizu: Verbo de ligação = SECAPPFT

   

  Ser

  Estar

  Continuar

  Andar

  Parecer

  Permanecer

  Ficar

  Tornar-se

• Essa prova de analista da Sercomtel em... Gramática raiz! É o basicão, mas é muito chata! Já imagino os concurseiros saindo esgotado dela!

• oooo facilo da banca, isso ai é CN "só" da ideia de "somente" que no caso é advebio e quando é advebio o que o acompanha é o CN!

  Acertei, mas por achar a menos errada!

  Gabarito: D

  PMPI, vai que cole!

Questão 1979926

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes relativos

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912.”, a expressão em destaque pode ser substituída, sem prejuízo semântico, pelo pronome relativo

• A. cujo.
• B. onde.
• C. aonde.
• D. na qual.
• E. quando.

Gabarito: B

Comentários

• Em que=onde=na qual/no qual

• Macete

  Onde, lugar físico, estático: Onde você está?

  Aonde, movimento: Aonde você vai?

• ONDE : EU MORO EM ALGUM LUGAR: A CASA ONDE MORO É CONFORTÁVEL ( NÃO INDICA MOVIMENTO)

  AONDE: A CASA AONDE VOU É MUITO BONITA (INDICA MOVIMENTO)

• Não pode ser NA QUAL???

• Jenifer, não cabe NA QUAL.

  O pronome refere-se ao termo "num lugar". Se você reescrever a frase não fará sentido com a expressão "na qual". Veja:

  Hoje tomei café da manhã num lugar NA QUAL Carlos Gardel costuma encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912.

  Outra coisa, os pronomes o qual, a qual, concordam com o substantivo a que se referem. Logo, a palavra lugar é masculina e, portanto, não concorda com  pronome  a qual.

• Onde retorma lugar!

• Onde= Em que

  Aonde= A que

• Onde pode ser subistituido por:  - em que

                                                      - no qual

• Aula sobre pronomes

   

  https://www.youtube.com/watch?v=ocwqxQmGHuU&t=9s

• ONDE = LUGAR

  AONDE = MOVIMENTO

• Hoje tomei café da manhã num lugar  onde.... 

• CUJO indica POSSE.

   

  Aonde só se a regência fosse a.

  ex: O lugar aonde fomos era bonito.

• Carros amigos para facilitar pense da seguinte forma

  CADA PRONOME RELATIVO TEM a sua ( especificidade)

  exemplo; pronome relativo "QUE" ele só será substituído por ( a qual ou o qual)

  dessa forma cabe a você analisar o contexto da oração e o verbo sem se esquecer de observar a qual termo o pronome se refere

  # pesquise os pronomes que caem com mais frequência e tenha sempre nítido as trocas possíveis

  espero ter ajudado !

  TREINO é TREINO e JOGO é JOGO !!

  # FORÇA GUERREIRO !

Questão 1979929

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

Em “a gente simplesmente o encontra”, o termo em destaque refere-se, no texto,

• A. a “um novo amor”.
• B. ao “paradoxo”.
• C. a “no último ano”.
• D. a “um tropeção”.
• E. a “bonito”.

Gabarito: A

Comentários

• Acredito que o termo que deveria ter sido sublinhado era o "o" dentro das aspas, mas deu pra entender mesmo assim.

   

  Vamos na fé.

• Gabarito A

  >>>Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra.

  > O pronome demonstrativo neutro o pode representar um termo ou o conteúdo de uma oração inteira, caso em que aparece, geralmente, como objeto direto, predicativo ou aposto.

  Por exemplo:

  O casamento seria um desastre. Todos o pressentiam.

• "Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra."
  
  O termo 'o' é um pronome oblíquo, função de substituir o nome, que faz referência a 'um novo amor'. Além disso, sintaticamente exerce função de objeto direto, completando o sentido do verbo encontrar, verbo transitivo direto. Nesse contexto, optou-se pela próclise devido o advérbio de modo, ‘simplesmente’, ser um atrativo do pronome.

• Essa banca não coloca o número da linha em que se encontra a frase.

  A questão era tranquila, mas na hora da prova pode ser alguns minutos perdidos procurando a frase.

• Trata-se de anáfora. O pronome "o" é um termo anafórico que retoma "um novo amor".

• Um ABSURDO e falta de respeito com o candidato não indicar a linha. Perda de tempo tão precioso!!!

• PQP. Depois de 1 ano perdido para achar esse pequeno trecho no texto.

  Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra.

  Retoma um novo amor.

Questão 1979932

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango.”, a expressão em destaque evidencia que o autor do texto utilizou qual figura de linguagem?

• A. Paradoxo.
• B. Personificação.
• C. Figurativa.
• D. Hipérbole.
• E. Metáfora.

Gabarito: E

Comentários

• A metáfora consiste em utilizar uma palavra ou uma expressão em lugar de outra, sem que haja uma relação real, mas em virtude da circunstância de que o nosso espírito as associa e depreende entre elas certas semelhanças. É importante notar que a metáfora tem um caráter subjetivo e momentâneo; se a metáfora se cristalizar, deixará de ser metáfora e passará a ser catacrese (é o que ocorre, por exemplo, com "pé de alface", "perna da mesa", "braço da cadeira"). Via: Só Portguês

• Resposta: E. 
  Paradoxo: trata-se de uma figura que relaciona duas palavras antônimas, dando conceitos contraditórios. "Aparentemente" a frase fica sem sentido. 

  Exemplo: Sinto-me solitário nesta multidão. 
  Personificação: também chamada de prosopopeia ou animismo, é uma figura de pensamento que atribui vida ou qualidades humanas a seres inanimados, irracionais, mortos ou abstratos. 

  Exemplo: Uma talha de melancia com seus alegres caroços (Clarice Lispector) 

  Figurada: A linguagem figurada é usada para dar mais expressividade ao discurso, para tornar mais amplo o significado de uma palavra. Além disso, também serve para criar significados diferentes ou quando o interlocutor não encontra um termo adequado para o que deseja comunicar.

  Hipérbole: consiste no exagero proposital das coisas. 

  Exemplo: Nós chegamos aqui há milhares de anos. Vocês estão atrasados!

  Metáfora: atribuição a uma pessoa ou coisa de uma qualidade que não lhe cabe logicamente. 

  Exemplo: Vê-se que ele é uma fera enjaulada. 

  Boa sorte e bons estudos! 
  Fonte: Livro "Gramática para concursos", Marcelo Rosenthal. 

• não vejo Metafora nessa letra E

• Comparação subentendida.. Metáfora "  ... A vida vira um tango "

• Entendi o seguinte, "A vida torna-se ou passa a ser, ou é um tango" = Metáfora 

   

• Quando a vida vira um Tango =  A Vida é um Tango. Metáora é um comparação Implícita. 

• Qual a diferença entre figurativa e metaforica?

• Repito mais uma vez: na dúvida, põe metáfora kkkk

• Sobre a dúvida da colega Thamyres Mota, acho que FIGURADA inclui as figuras de linguagem como um todo (É O GÊNERO) e metáfora, paradoxo, hiperbole etc são as ESPÉCIEIS (as partes).

   

  Me corrigam se eu estiver errada. Bons estudos !!

• GABARITO E: METAFORA  - IDEIA DE SEMELHANÇA , TERMO QUE SE APROXIMA 

  POR EX: O ASSASINO ERA UM ANIMAL 

• Paradoxo: ideias opostas.

  Personificação: atribuir características humanas à seres não humanos.

  HIPERbole: exagero, lembra da tua mãe quando ela diz: "já falei mais de 500 vezes pra você sair desse computador".

  Figurativa: sentido não real.

  Metáfora: comparação implícita. 

  PMTO2018#

  Mas, a todos quantos o receberam, deu-lhes o poder de serem feitos filhos de Deus, aos que crêem no seu nome; JOÃO 1:12

   

   

• Faz igual um rapaz cometou em uma questao, mas nao lembro o nome dele. Na duvida vai de METAFORA KKK

• A grande diferença entre metáfora e comparação, é que essa útima apresenta conectivo.

• Avante PMTO Caveira

• PM TO!!! 

• GABARITO: E

  
  Há uma comparação implícita entre a vida e o tango.

  
  Implícita, pois não há nenhum conectivo comparativo expresso.

   

  A comparação implicita também pode ser chamada de metáfora.

• METAFORA:COMPARAÇÃO ENTRE SERES  DE  UM UNIVERSO DISTINTO.

  EX:O FLAMENGO É FERA EM DISPERDIÇAR DINHEIRO........FLAMENGO=FERA.

• paradoxo: duas ideias contrárias que se suportam

• GAB. E

  METÁFORA

  Ocorre metáfora quando um termo substitui outro por meio de uma relação de semelhança resultante da subjetividade de quem a cria. A metáfora também pode ser entendida como uma comparação abreviada, em que o conectivo não está expresso, mas subentendido.

  A Amazônia é o pulmão do mundo.

  Na sua mente só povoa maldade.

   

  HIPÉRBOLE

  É um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva a ideia.

  Ela chorou rios de lágrimas.

  Muitas pessoas morriam de medo da perna cabeluda

   

  PERSONIFICAÇÃO – PROSOPOPEIA

   É uma figura de estilo que consiste em atribuir a objetos inanimados ou seres irracionais sentimentos ou ações próprias dos seres humanos.

  (...) Eu vi a Estrela Polar / Chorando em cima do mar (...)

   

  PARADOXO

   O paradoxo existe quando uma frase não corresponde à lógica ou ao senso comum. Dois sentidos se fundem numa mesma ideia, criando um efeito de contradição. É importante lembrar que o paradoxo é TOTALMENTE diferente da antítese, pois nessa última predominam ideias opostas, que não causam estranheza de sentido, como "estou acordado e todos dormem".

  Um bom exemplo do paradoxo aparece no soneto de Luís de Camões

  O amor é fogo que arde sem se ver,

  É ferida que dói e não se sente (PARADOXO)

  é um contentamento descontente,(ANTITESE)

  é dor que desatina sem doer. (PARADOXO)

   

  Antítese

   Usa palavras ou expressões com sentidos opostos, que contrastam entre si. Ocorre quando há aproximação destes termos contrários. Esta aproximação dá ênfase à frase e assegura maior expressividade à mensagem a ser transmitida.

  A sina dos médicos é conviver com a doença e saúde.

  Ele estava entre a vida e a morte.

  A vida é mesmo assim, um dia a gente ri e no outro a gente chora.

  Alegrias e tristezas são constantes da vida.

   

• Impressionante como quando a gente sabe o gabarito, tenta encaixar um quadrado na bola, só por ele ser dado como certo. É cada justificativa que, comendo pipoca dá pra rir um bocado.

• quando a vida vira um tango ( A vida É um tango = Metáfora)

• [GABARITO: LETRA E]

  Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

  Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

  Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

  Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de enfatizar contrastes, diferenças.

  Antonomásia ou perífrase ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é conhecido.

  Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

  Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

  Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

  Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo objeto, pela ausência de termo específico.

  Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

  Conotação ⇝ Sentido figurado.

  Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

  Elipse ⇝ Omissão.

  Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

  Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

  Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

  Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

  Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

  Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

  Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

  Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

  Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

  Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

  Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

  Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao sentido.

  Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

  Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

  Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres humanos a seres irracionais.

  Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

  Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

  Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

  Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos. Aproximação por semelhança.

  Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

  Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

  ◀ Meus resumos + Resumo feito do livro "Gramática - Ernani & Floriana".

• GABARITO: ERRADO

  Metáfora:
  Trata do emprego da palavra fora do seu sentido básico, recebendo nova significação por uma comparação entre seres de universos distintos.
  Evanildo Bechara é uma fera da gramática.
  Evanildo Bechara – uma fera da gramática – é o melhor atualmente.
  A fera do Bechara tem obras importantíssimas sobre a língua.
  Bechara?! Que fera!
  O Bechara vai “desmatando o amazonas de minha ignorância”.

  FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.

• Nas questões da AOCP quando eu fico em duvida eu marco metáfora e é incrível como sempre dá certo kkkkkkk

Questão 1979935

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...; Sintaxe

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

Em “No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz.”, a oração em destaque é classificada como

• A. oração subordinada substantiva objetiva indireta.
• B. oração subordinada substantiva subjetiva.
• C. oração coordenada sindética explicativa.
• D. oração subordinada adverbial causal.
• E. oração subordinada adverbial final.

Gabarito: E

Comentários

• É oração subordinada adverbial final.
  Alguns exemplos: para, para que, a fim de que, de modo que, de sorte que...

• Orações cordenadas são independentes, ligadas pelo sentido: Assindeticas- Saia, deixe me em paz! Sindeticas- Fale a verdade, ou morra calado.

  Orações subordinadas são aquelas ligadas a outras por meio de conjunção ou pronome relativo. 

  Substantiva: Complementa o sentido da oração principal.

  Adverbial: Indica uma circunstância. 

• Segundo algumas gramáticas, a regência do verbo torcer pode ser verbo transitivo indireto ou intransitivo, porém a estrutura torcer para que tem tradição em iniciar Oração Subordinada Averbial Final.

   

• Finais: introduzem uma oração que expressa a finalidade ou o objetivo com que se realiza a principal. São elas: para que, a fim de que, que, porque (= para que), que, etc.

• TEM QUE VERIFICAR O CONTEXTO, NÃO HÁ OUTRA MANEIRA.

   

  BONS ESTUDOS

• Qual erro da letra A? não estaria complementando o verbo torcer?  

• Gabarito E

  Excelente dica Murilo M !!!

   

  >>As orações subordinadas adverbiais finais indicam a intenção, a finalidade daquilo que se declara na oração principal.

  Principal conjunção subordinativa final: A FIM DE QUE

  Outras conjunções finais: que, porque (= para que) e a locução conjuntiva para que.

  Por Exemplo:

  Aproximei-me dela a fim de que ficássemos amigos.
  Felipe abriu a porta do carro para que sua namorada entrasse.

   

• @Concurseira supimpa

  torcer pode ser VI ou VTI = pde preposição "Pelo", isto é, na frase ele está como VI e n precisa de complemento logo nao seria subordinada substantiva.

• Porque a A está errada?

  Vamos indicar essa para comentário do professor galera !

• segundo minha análise aqui kkkkkk não pode ser a alternativa A porque as O.S.S.Objetiva Indireta requerem um Objeto Indireto, ou seja, um complemento preposicionado. Que no caso não pode ser o "para" pq esse "para+que" não é preposição e sim uma conjunção que expressa Finalidade que pode perfeitamente ser substituida por "a fim de que". E segundo minha professora o "para que" SEMPRE vai expressar justamente a ideia de finalidade.

  No dia seguinte João viu a Jesus, que vinha para ele, e disse: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo. João 1:29

• Finais: Para que/ A fim de que / porque (sentido de para que)

• Viu "para",é finalidade.
  GoGo

• QUAL A FINALIDADE/ PARA QUÊ A TORCIDA??? PARA FINALDIADE DE ser feliz.

  
  GAB LETRA E

• Substitua "para" por "a fim de"

  [torcemos] para ISSO [que seja feliz]. Jogo de causa e consequência + tipo de conjunção

  consequência - ser feliz

  causa - torcer

  para - finalidade

• Precitada demais, vi um VTI e já marquei OI.

• Discordo totalmente.

  Torcer no sentido de desejar é verbo transitivo indireto (quem torce, torce para algo/alguém).

  Logo, esse "para" é preposição, exigida pela regência do verbo, e não conjunção. Segundo esse entendimento, a letra E não poderia estar correta.

Questão 1979938

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz”, o uso do elemento destacado justifica-se por

• A. ser um pronome oblíquo, que sempre deve acompanhar a palavra “quem”.
• B. ser um artigo definido feminino, já que está determinando o pronome “quem”.
• C. ser uma preposição, exigida pela regência do verbo “conceder”.
• D. ser um artigo definido feminino, que determina o substantivo “quem”.
• E. ser uma preposição, exigida pela regência do verbo “deixou”.

Gabarito: C

Comentários

• Preposição é a palavra que estabelece uma relação entre dois ou mais termos da oração. Essa relação é do tipo subordinativa, ou seja, entre os elementos ligados pela preposição não há sentido dissociado, separado, individualizado; ao contrário, o sentido da expressão é dependente da união de todos os elementos que a preposição vincula.

  http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf80.php

  Condeceder pode ser transitivo direto ou bitransitivo. 

  Então não poderia ser "conceder quem", mas sim "conceder a quem"

• Ao meu ver o verbo conceder nessa frase está classificado como verbo transitivo direto e indireto, ou seja, quem concede concede algo para alguém, sendo portanto a proposição "a" exigida pelo verbo.

   

   

   

•  A preposicão antes do pronome relativo não deve estar relacionada ao termo posposto a ele ? Não entendi..

•  “A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz”,

   

  Conceder VTDI (Quem concede, concede alguma coisa- o direito de ser feliz  objeto direto -  a alguém - a quem nos deixou  Objeto indireto) 

  Vale lembrar que o "A" não foi craseado apenas pelo fato de estar diante de um pronome

  Bons estudos

• c)

  ser uma preposição, exigida pela regência do verbo “conceder”. 

• William Sampaio 

  Normalmente o pessoal faz isso para ajudar o pessoal que só podem resolver 10 questões no dia, 

   

• "A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder A QUEM NOS DEIXOU o direito de ser feliz."
  
  Quem concede, concede algo, A alguém.
  Conceder: Verbo transitivo direto e indireto
  Sujeito: A maioria de nós
  Núcleo do sujeito: A maioria
  Objeto direto: o direito de ser feliz
  Objeto indireto: a quem nos deixou
  Logo, o termo ‘a’, em destaque, é uma preposição, decorrente da regência do verbo conceder.

• Quem concede, concede algo, a alguém. Caso verbo bitransitivo.
  
   

• GABARITO C

  QUEM CONCEDE, CONCEDE ALGO, A ALGUÉM. VTDI.

• Quem concede, concede algo A alguém. (VTDI)

• conceder algo a alguém

Questão 1979941

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções morfossintáticas da palavra SE

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

Em “Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia”, os termos em destaque são classificados, pela regra gramatical, respectivamente, como

• A. índice de indeterminação do sujeito e conjunção condicional.
• B. partícula apassivadora e conjunção integrante.
• C. partícula apassivadora e conjunção condicional.
• D. pronome reflexivo e conjunção temporal.
• E. índice de indeterminação do sujeito e partícula de realce.

Gabarito: B

Comentários

• Não se sabe o que? Resposta: ISSO
  Quando puder trocar por ISSO (e variações) vai ser sujeito e é uma oração Integrante.
  Complementando: Quando puder trocar por O QUAL (e variações) é pronome Relativo e retoma um termo anterior
  Gab: Letra B

• Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia

  Proclise: A Palavra negativas atraiu "Se" Partícula Apassivadora, portanto o Verbo é " VTD"

   

  Não se sabe "ISSO" (se o sujeito está fazendo ironia)   OBS. "OD" pode ser substituido por "ISSO", logo será uma conjunção integrante. 

   

  Gabarito: B

   

   

• Somente verbos transitivos diretos podem ter forma passiva sintética (com o se). Se for possível passar a frase para a passiva analítica, então o "se" é particula apassivadora.

  "Não se sabe" vira "Não é sabido" se o sujeito está fazendo ironia.

  A conjunção integrante "se" introduz uma oração coordenada ou subordinada, no caso da questão uma subordinada substantiva que funciona como o objeto direto do verbo saber.

  Portanto, a resposta é B.

• Não é sabido isso.

• voz passiva analítica - NAO É SABIDO ISSO(CONJ INTEGRANTE) 

  voz passiva sindética - Não sabe-se isso (como tem fator de atração para próclise o fica NAO SE SABE ISSO

  SABER - VTD - PA FICA NO SINGULAR CONCORDA COM o sujeito está fazendo ironia

  ISSO(SE) - CONJUNÇÃO INTEGRANTE ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA SUBJETIVA 

• Em “Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia”, os termos em destaque são classificados, pela regra gramatical, respectivamente, como :

  1º SE) não se sabe= não é sabido= particula apassivadora

  2º SE) não se sabe ISTO= Conj. integrante

  não pode ser indice de indeterminação porque há sujeito. o que não se sabe? isso! isso não se sabe.

   

   

• Não se sabe [ se o sujeito está fazendo ironia ]

   

  oração principal, oração subordinada substantiva subjetiva

   

  adjunto adverbial de negação, partícula apassivadora, verbo transitivo direto / conjunção integrante, sujeito, verbo transitivo (...)

   

   

  Voz ativa: Ele (sujeito agente) não sabe se o sujeito está fazendo ironia (objeto direto)

   

  Voz passiva analítica: Se o sujeito está fazendo ironia (sujeito paciente) não é sabido por ele (agente da passiva)

   

   

  A VPA é construída da seguinte maneira: verbo ser ou estar + particípio do verbo principal.

• Coloca o primeiro (ser + particípio) + o 2º com (isso).

  = Não era sabido isso. 

  1º Partícula Apassivadora; 2º Conjunção Integrante.

• A partícula “se” assume várias funções :

  1- Conjunção:
  
  a) Conjunção subordinativa integrante: a conjunção introduz orações subordinadas substantivas.
  Ex: Quero saber se ela virá à festa. (troca por ISSO)
  
  b) Conjunção subordinativa condicional: introduz orações subordinadas adverbiais condicionais.
  Ex: Deixe um recado se você não me encontrar.

  2- Pronome:
  
  a) Pronome reflexivo: funciona como objeto direto, objeto indireto e sujeito do infinitivo.
  Ex: A criança machucou-se. (objeto direto)
  
  b) Partícula apassivadora: quando se liga a verbos transitivos diretos com a intenção de apassivá-los.
  Ex: Contaram-se histórias estranhas.  ( Histórias estranhas foram contadas)
  
  c) Índice de indeterminação do sujeito: quando se liga a verbos preposicionados com o papel de indeterminar o sujeito.
  Ex: Discorda-se do fato.
  
  d) Partícula expletiva: não desempenha nenhuma função sintática ao se associar a verbos.
  Ex: Ele acabou de sentar-se.
  
  e) Partícula integrante do verbo: ligada a verbos pronominais.
  Ex: Ela não cansa de queixar-se.

   

  fonte:http://brasilescola.uol.com.br/gramatica/funcoes-particula-se.htm

   

  Bons estudos!

• Consegui matar a questão só pela conjunção integrante, tendo em vista que a única alternativa que a tinha como segunda opção era a B. 

• ISSO NÃO É SABIDO = TRANSFORMA O PRIMEIRO TRECHO EM VOZ PASSIVA ANALÍTICA, SE DER CERTO SERÁ PARTÍCULA APASSIVADORA.

  EX: VENDE-SE IMÓVEIS - IMÓVEIS SÃO VENDIDOS.

   

  QUANTO AO SEGUNDO SE/ NÃO SE SABE ISSO, LOGO SERÁ CONJUNÇÃO INTEGRANTE

   

  ITEM  B

• Sabe ( VTD) – 1° PARTICULA APASSAVIDORA

  Não se sabe ...ISSO – 2° CONJ. INTEGRANTE

• Não se sabe isso 

  Não é sabido ( voz passiva analítica) Não se sabe( verbo na voz passiva sintética). Reparem na presença do verbo auxiliar na forma passiva analítica.

   sendo assim, resposta correta é letra B.

   

• (SE) partícula apassivadora: só com VTD (sem preposição)+SE podendo ser transformada para Voz Analítica (V.Aux+V.P)

  (SE) conjunção integrante: quando a oração que o SE introduz poder ser substituída por ISSO.

  Mas o mesmo Jesus não confiava neles, porque a todos conhecia;
  E não necessitava de que alguém testificasse do homem, porque ele bem sabia o que havia no homem.
  João 2:24,25

• joga duo .... faixa preta OF TO

• Só uma ressalva ao comentário do amigo Platão: na frase da questão nao há OD, pois o primeiro "se" é PA, sendo assim, "se o sujeito está fazendo ironia” é o sujeito paciente.

• não é sabido....e isso.

• PARTÍCULA APASSIVADORA ----> VTD/VTDI

  ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO ---> VI/VTI/VL

• Vídeo Praticamente idêntico à questão, a partir dos 3 minutos.

  https://www.youtube.com/watch?v=HQlX0CNxGzY

  Gab.: Letra B.

• Gabarito: B

  Rumo a #PMTO

• gabarito: b

  não se sabe se

  sabe e vtd então p.apassivador

  sabe isso...induzindo para uma conjunção integrante !

• Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia

  Não se sabe isso = segundo se conjunção integrante

  Isso não foi sabido = particula apassivadora em próclise devido ao fator de atração (NÃO = particula negativa)

Questão 1979944

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

No trecho “ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante”, o uso da crase justifica-se

• A. por a palavra “relação” sempre vir sucedida do acento grave.
• B. por ser facultativo, ou seja, trata-se de uma escolha do escritor.
• C. pelo prefixo “ex”, que começa com vogal.
• D. por ser a junção da preposição “a” com o pronome oblíquo “a”.
• E. pela regência do termo “relação”, que exige a preposição “a”, somada ao artigo definido feminino “a” que acompanha o substantivo.

Gabarito: E

Comentários

• GAB E. Em relação a + a ex= em relação à ex

• GABARITO E

   

  A explicação é a própria questão. 

   

  __________________________________________________

  O que queremos? Passar no concurso.

  E quando queremos? É irrelevante.

• Se na alternativa ''d'' ao invés de ''pronome obliquo'' dissesse ''artigo femino'', a assertiva tbm estaria correta, como não está, Letra ''E'' é o gabarito. 

• a ex-amante.

  ao ex- amante.

• e)

  pela regência do termo “relação”, que exige a preposição “a”, somada ao artigo definido feminino “a” que acompanha o substantivo.

• O MOTIVO DA CRASE SERÁ, ETERNAMENTE, A REGÊNCIA DO VERBO. 

• Hadan Goes, guarde suas piadinhas bestas para si mesmo. Aqui é local de estudo, não lugar de você expressar seu preconceito disfarçado de humor.

• Hadan  Góes

  Que comentário ridículo. 

   

• Essa eu nao erro 

• posso nem fazer a redaçao mas essa eu acerto, do no meio dela.

• PMTO JOGA DURO, FAIXA PRETA!

• PM-TO aqui é futuro ROTAMZEIRO !!

• Latiu já sabe né!

  relação AO ex-amante

  E) pela regência do termo “relação”, que exige a preposição “a”, somada ao artigo definido feminino “a” que acompanha o substantivo.

• em relação a 

• Letra: E

  Casos Proibidos da Crase

  1  Antes de Substantivos masculinos

  2  Antes de Verbo

  3  Antes do artigo indefinido ‘’uma’’ e dos Pronomes que não admitem o artigo ‘’a’’ (pronomes pessoais, indefinidos, demonstrativos, relativos)

  4  Antes de numerais

  5  Entre substantivos idênticos

  6  Quando está sozinho antes de palavra no plural

  7  Antes de Nossa Senhora e nomes de santas

  8  Depois de preposições

  9  Antes da palavra casa quando se refere ao próprio lar

  10 Antes da palavra terra quando se opõe a bordo

  11 Quando antes do feminino se subentende o artigo indefinido ‘’uma’’

  12 Antes de lugares que não admitem o artigo ‘’a’’ 

• GABARITO: LETRA E

  ⇉ Há crase:

  ☛ Diante de palavra feminina que venha acompanhada de artigo, desde que o termo regente exija a preposição a:

  ☑ Ex: O juiz pronunciou-se favoravelmente à ré.

  ☛ Na indicação de horas:

  ☑ Ex: Combinamos de nos encontrar às seis horas.

  ☛ Diante de nomes masculinos, apenas nos casos em que é possível subentender-se palavra como moda ou maneira:

  ☑ Ex: Desenvolveu um modo de pintar à Van Gogh. (À maneira de Van Gogh).

              Apresenta programas à Chacrinha. (À moda do Chacrinha).

  ☛ Diante de nomes de lugares que geralmente não admitem artigo, quando apresentarem um elemento que os caracterize ou qualifique:

  ☑ Ex: Vou à famosa Roma.

              Finalmente chegamos à encantadora Ouro Preto.

  ☛ Diante da palavra “casa”, quando determinada:

  ☑ Ex: Você vai comigo à casa deles / dos meus amigos?

  Há crase nas locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas formadas a partir de palavras femininas, pois, nesses casos, estaremos diante da sequência constituída de preposição + artigo feminino.

   

  Locuções adverbiais: Às vezes, à noite, à tarde, às claras, à meia-noite, às três horas.

  Locuções prepositivas: À frente de, à beira de, à exceção de.

  Locuções conjuntivas: À proporção que, à medida que.

  ⇛Meus resumos dos Livros: Gramática - Ernani & Floriana / Gramática - Texto: Análise e Construção de Sentido.

Questão 1979947

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Perdoar e esquecer

Quando a vida se transforma num tango, é difícil não dançar ao ritmo do rancor

                                                                                                                                        Ivan Martins

Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912. É um bar simples, na esquina da rua Moreno com a avenida Entre Rios, chamado apropriadamente El Encuentro.

Nunca fui fã aplicado de tango, mas cresci ouvindo aqueles que a minha mãe cantava enquanto se movia pela casa. Os versos incandescentes flutuam na memória e ainda me emocionam. Soprado pelo fantasma de Gardel, um deles me veio aos lábios enquanto eu tomava café no El Encuentro: “Rechiflado en mi tristeza, te evoco y veo que has sido...”

Vocês conhecem Mano a mano, não?

Essencialmente, é um homem falando com a mulher que ele ama e que parece tê-lo trocado por uma vida melhor. Lembra, em espírito, o samba Quem te viu, quem te vê, do Chico Buarque, mas o poema de Gardel é mais ácido e rancoroso. Paradoxalmente, mais sutil. Não se sabe se o sujeito está fazendo ironia ou se em meio a tantas pragas ele tem algum sentimento generoso em relação à ex-amante. Nisso reside o apelo eterno e universal de Mano a mano – não é assim, partido por sentimentos contraditórios, que a gente se sente em relação a quem não nos quer mais?

Num dia em que estamos solitários, temos raiva e despeito de quem nos deixou. No outro dia, contentes e acompanhados, quase torcemos para que seja feliz. O problema não parece residir no que sentimos pelo outro, mas como nos sentimos em relação a nós mesmos. Por importante que tenha sido, por importante que ainda seja, a outra pessoa é só um espelho no qual projetamos nossos sentimentos – e eles variam como os sete passos do tango. Às vezes avançam, em outras retrocedem. Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.

Por isso as ambiguidades de Mano a mano nos pegam pelas entranhas. É difícil deixar para trás o sentimento de abandono e suas volúpias. É impossível não dançar ao ritmo do rancor. Há uma força enorme na generosidade, mas para muitos ela é inalcançável. Apenas as pessoas que gostam muito de si mesmas são capazes de desejar o bem do outro em circunstâncias difíceis. A maioria de nós precisa ser amada novamente antes de conceder a quem nos deixou o direito de ser feliz. Por isso procuramos com tanto afinco um novo amor. É um jeito de dar e de encontrar paz.

No último ano, tenho ouvido repetidamente uma frase que vocês já devem ter escutado: Não se procura um novo amor, a gente simplesmente o encontra. O paradoxo é bonito, mas me parece discutível. Supõe que o amor é tão acidental quanto um tropeção na calçada. Eu não acho que seja. Imagina que a vontade de achar destrói a possibilidade de encontrar. Isso me parece superstição. Implica em dizer que se você ficar parado ou parada as coisas virão bater na sua porta. Duvido. O que está embutido na frase e me parece verdadeiro é que não adianta procurar se você não está pronto – mas como saber sem procurar, achar e descobrir que não estava pronto?

É inevitável que a gente cometa equívocos quando a vida vira um tango. Nossa carência nos empurra na direção dos outros, e não há nada de errado nisso. É assim que descobrimos gente que será ou não parte da nossa vida. Às vezes quebramos a cara e magoamos os outros. O tango prossegue. O importante é sentir que gostam de nós, e que nós somos capazes de gostar de novo. Isso nos solta das garras do rancor. Permite olhar para trás com generosidade e para o futuro com esperança. Não significa que já fizemos a curva, mas sugere que não estamos apenas resmungando contra a possibilidade de que o outro esteja amando. Quando a gente está tentando ativamente ser feliz, não pensa muito no outro. Esse é o primeiro passo para superar. Ou perdoar, como costuma ser o caso. Ou esquecer, como é ainda melhor.

No primeiro verso de Mano a mano, Gardel lança sobre a antiga amante a maldição terrível de que ela nunca mais voltará a amar. Mas, ao final da música, rendido a bons sentimentos, oferece ajuda e conselhos de amigo, quando chegar a ocasião. Acho que isso é o melhor que podemos esperar de nós mesmos. Torcer mesquinhamente para jamais sermos substituídos - mas estarmos prontos para aceitar e amparar quando isso finalmente, inevitavelmente, dolorosamente, vier a acontecer.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ivan-martins/noticia/2016/01/perdoar-e-esquecer.html)

Em “Quando a gente acha que encontrou o equilíbrio, há um giro inesperado.”, o termo em destaque recebe acento pela mesma regra que o vocábulo

• A. terrível.
• B. destrói.
• C. espírito.
• D. carência.
• E. difíceis.

Gabarito: D

Comentários

• e-qui-lí-brio= paroxítona terminada em ditongo  Crescente

   

  a)ter-rí-vel= Paroxitona terminada em L

   

  b)des-trói= Oxítona terminada em Ditongo Aberto

   

  c)es-pí-ri-to= Proparoxítona

   

  d)ca-rên-cia= paroxítona terminada em ditongo Crescente

   

  e)di-fí-ceis=  paroxítona terminada em ditongo Aberto

   

• Errei porque separei errado as sílabas rsrs

• Em virtude da seguinte razão:

  E-qui-lí-brio: Paroxítona terminada em ditongo crescente

  d) Carência: ca-rên-cia: Paroxítona terminada em ditongo crescente

• Agregando informação:

   

  "Os ditongos não são separados, mas os crescentes finais (-ea, -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, -ue, -uo) são vistos pela NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira) e por muitos gramáticos como possíveis hiatos de palavras proparoxítonas acidentais, ou eventuais." [Fonte - A Gramática para Concursos Públicos - Fernando Pestana]

   

  O vocábulo equilíbrio pode ser considerado paroxítona terminada em ditongo crescente (mais comumente) ou proparoxítona acidental!

  Portanto, fiquem atentos às alternativas e ao comando das questões!

   

  bons estudos

• vamos lá : carência=ca-rên-cia =paraxítona terminado em ditongo crescente ( CIA= ''i''=semi-vogal,''a''=vogal) ; difíceis =di-fí-ceis =paroxítona terminada em ditongo descrecente(CEIS=''e''=vogal ,''i''=semi-vogal) ; 

  gabarito :D, equilíbrio = paroxítona terminada em ditondo crescente , e-qui-lí-brio 

  mensagem do dia , estudar é preciso , caso quera mudar sua vida .

   

• Paroxítona termianda em ditongo CRESCENTE.

   

• ALGUÉM PODE ME EXPLICAR POR QUE DIFÍCEIS É UMA PAROX COM DITONGO ABERTO E NÃO UMA PAROX COM DITONGO DECRESCENTE? NÃO ENTENDO BEM DITONGO ABERTO E FECHADO

• Obs.: "Difíceis" não termina em ditongo aberto. Termina em ditongo decrescente.

   

• Proparoxítona aparente! alt(c)

• e-qui-lí-brio= paroxítona terminada em ditongo  Crescente

  a)ter-rí-vel= Paroxitona terminada em L

  b)des-trói= Oxítona terminada em Ditongo Aberto

  c)es-pí-ri-to= Proparoxítona

  d)ca-rên-cia= paroxítona terminada em ditongo Crescente

  e)di-fí-ceis=  paroxítona terminada em ditongo Aberto**********

  Sr. Platão, não conheço a regra de acentuação de PAROXÍTONA TERMINADA EM DITONGO ABERTO, sim paroxítona terminada em i (s).

  E ai????

• Achei que equilíbrio fosse ditongo decrescente, tanto que o "o" tem som de "u".

• Paroxítona terminada em ditongo crescente

• e-qui-lí-brio= paroxítona terminada em ditongo  Crescente

   

  a)ter-rí-vel= Paroxitona terminada em L

   

  b)des-trói= Oxítona terminada em Ditongo Aberto

   

  c)es-pí-ri-to= Proparoxítona

   

  d)ca-rên-cia= paroxítona terminada em ditongo Crescente

   

  e)di-fí-ceis=  paroxítona terminada em ditongo Aberto

   

  letra D

   

  Bons estudos!

• equilíbrio (paroxítona terminada em ditongo Crescente  semivogal + vogal)

  Gab d

  ca-rên-cia= paroxítona terminada em ditongo Crescente

• Questãozinha do mal essa.

  Pra mim a regra é paroxítona terminada em ditongo, e ponto final. 

  Essa questão de ser aberto, fechado, crescente ou decrescente não altera a regra básica.

  Se é paroxítona teminada em ditongo acentua e pronto.

  Se estou errado me corrijam por favor, mas não conheço nenhuma palavra que fuja a essa regra.

• Para mim, a regra é dos HIATOS.

  e·qui·lí·bri·o

  ca·rên·ci·a

• Pergunta boa.

• ca-ren-cia

  e-qui-li-brio

  ambas terminam em ditongos CRESCENTES ( SV+V)

   

• Gabarito D

   

  e-qui-lí-brio= paroxítona terminada em ditongo  Crescente

  ca-rên-cia= paroxítona terminada em ditongo Crescente

• proparoxítona aparente OU paroxítona terminada em ditongo oral crescente

  admitida a separação em Portugal:

  ca-rên-ci-a

  e-qui-lí-bri-o

• Sempre colocando esses textões para cansar o candidato. 

• Giovanna Soares aqui não é lugar para SPAM, OK?!

• e-qui-lí-brio= paroxítona terminada em ditongo  Crescente

   

  a)ter-rí-vel= Paroxitona terminada em L

   

  b)des-trói= Oxítona terminada em Ditongo Aberto

   

  c)es-pí-ri-to= Proparoxítona

   

  d)ca-rên-cia= paroxítona terminada em ditongo Crescente

   

  e)di-fí-ceis=  paroxítona terminada em ditongo decrescente  

   

• Galera a regra que existe é paroxítona terminada em ditongo seguido ou não de S, que é o caso do vocábulo carência

   

  O vocábulo difíceis É OUTRA REGRA !  Seria a regra "normal das paroxítonas" -> São acentuadas as paroxítonas que NÃO terminam em A(s)/E(s)/O(s) EM / ENS

   

   

  É aquele velho lance das palavras que se encaixam em duas regras , a maioria dos gramáticos tende a dizer que primeiro se usa a regra "raiz" e depois vem aplicando as regras auxiliares.

  Então , "difíceis" primordialmente estaria na regra geral , pois termina em is , e supletivamente também se explica por terminar em ditongo seguido de s.

• É uma regra muito específica. Na maioria das vezes as bancas consideram somente como paroxítona terminada em ditongo.

  Novo acordo ortográfico:

  "Da acentuação das palavras proparoxítonas

  1º-) Levam acento agudo:

  b) As chamadas proparoxítonas aparentes, isto é, que apresentam na sílaba tónica/tônica as vogais abertas grafadas a, e, o e ainda i, u ou ditongo oral começado por vogal aberta, e que terminam por sequências vocálicas pós-tónicas/pós-tônicas praticamente consideradas ditongos crescentes (-ea, -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, -uo etc.): álea, náusea; etéreo, níveo; enciclopédia, glória; barbárie, série; lírio, prélio; mágoa, nódoa; exígua, língua; exíguo, vácuo."

• Retificando uma colega: difíceis: paroxítona terminada em ditongo decrescente e não aberto. Pois se fosse aberto não deveria ser acentuada, pois é uma paroxítona. E pela nova regra, não se acentua mais.

  Regra: perdem-se o acento as palavras com ditongo aberto- ÉU, ÓI, ÉI - em posição paroxítona.

  Continuam acentuadas as palavras oxítonas terminadas em ditongo aberto: herói, troféu, fiéis.

• estudem paroxítonas crescente e decrescente pq despenca em prova

  I E U GERALMENTE SÃO SEMIVOGAIS

  Ø CRESCENTE: SV+V (primeiro vem a semi-vogal e depois a vogal. Ex: gló-ria)

  Ø DECRESCENTE: V+SV (primeiro vem a vogal e depois a semi-vogal. Ex: cha-péu)

• Paroxítonas terminadas em ditongo crescente

  >>> Equilíbrio

  >>> Carência

  Ditongo crescente é o encontro vocálico, numa única sílaba, de uma semivogal (u;i) seguida de uma vogal. Por exemplo: quatro (ua); violência (ia); colégio (io)

  Ditongo decrescente é o encontro vocálico, numa só sílaba, de uma vogal seguida de uma semivogal (u;i) . Por exemplo: reinado(ei); pneu(eu)

• Conviva com isto: Quando caí questões assim você meio que joga no par ou ímpar pra saber se o examinador quer o caso das proparoxítonas acidentais, ou não.

• A questão em tela versa sobre acentuação gráfica e quer saber qual alternativa traz a palavra que é acentuada pela mesma regra de equilíbrio. Vejamos os conceitos e regras de acentuação:

  Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

  ➡Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

  ▪São acentuadas as que terminam em: a, as, e, es, o, os, em, ens

  ➡Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

  ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente (são semivogais e vogais que não se separaram numa sílaba) seguido ou não de s: águas, árduo, pônei…

   ➡ Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

  ▪São todas acentuadas.

  ➡Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

  ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

   Equilíbrio é acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo crescente ( veja que começa com "I" e termina com "a".

  I e U são semivogais e A,E e O são vogais e assim quando começar com semivogais serão crescentes e com vogal decrescentes. Ex: ie, ia, ua... (crescentes). Oi, ai, au...( decrescentes)

  Sabendo os conceitos, iremos inspecionar as alternativas, Vejamos:

  a) terrível.

  Incorreta. O acento é porque temos uma paroxítona terminada em "L".

  b) destrói.

  Incorreta. O acento é porque temos uma oxítona ditongo "oi".

  c) espírito.

  Incorreta. O acento é porque temos uma proparoxítona.

  d) carência.

  Correta. O acento é porque temos uma paroxítona terminada em ditongo crescente. Assim sendo, o nosso gabarito.

  e) difíceis.

  Incorreta. O acento é porque temos uma paroxítona terminada em ditongo decrescente.

  Referência bibliográfica: CIPRO NETO, Pasquale e INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008. (Novo Acordo Ortográfico) 

  GABARITO: D

• GABARITO: LETRA D

  ACRESCENTANDO:

  Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

  Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

  Regra de Acentuação para Oxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

  Regra de Acentuação para Paroxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

  Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

  Todas são acentuadas. Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

  Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

  Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

  Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

  FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

• É possível ficar em dúvida entre a alternativa "D" - Carência e a alternativa "E" - Difíceis, uma vez que ambas são paroxítonas terminadas em ditongo.

  Contudo, perceba que tanto "Equilíbrio" (enunciado) como "Carência" (alternativa D) são terminadas em ditongo CRESCENTE. Já a palavra "Difíceis" é terminada com ditongo DECRESCENTE.

  Outra questão é que tanto "Equilíbrio" como "Carência" poderiam ser consideradas PROPAROXÍTONAS ACIDENTAIS/EVENTUAIS.

Questão 1979950

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

Um pai deu aos seus três filhos tudo o que tinha na carteira. Para cada filho ele deu R$ 2,00 a mais do que a metade do que deu ao filho anterior. Qual é o valor que esse pai possuía na carteira?

• A. R$ 12,00.
• B. R$ 20,00.
• C. R$ 28,00.
• D. R$ 32,00.
• E. R$ 44,00

Gabarito: A

Comentários

• O Gabarito é letra A, mas a banca considerou inicialmente C.

   

  O primeiro filho ganhou 4,00

  O segundo: metade de 4,00(do primeiro) + 2,00=4,00

  O terceiro: metade de 4,00(do segundo) + 2,00=4,00

   

  Logo, somando o que se deu para cada filho: 4+4+4= 12

• Fiz os cálculos e deu "A" como gabarito. Alguém pode ajudar?

• A Banca retificou o gabarito para letra A.

• 1 Filho = ( x + 2 )
  2 Filho = ( x + 4 )
  3 Filho = ( x + 6 )
  
  ( x + 2) + (x + 4) + (x + 6)
  1x + 2 + 1x + 4 + 1x + 6 = 12,00 
  
  Obs: Corta o X da equação. Resultado = 12,00 - Gab A

• 1º filho = x

  2º filho = x/2 + 2

  3º filho = (x/2 + 2)/2

  Total = y

   

  x + (x/2 + 2) + [(x/2 + 2)/2 + 2] = y

  x + x/2 + 2 + x/4 + 1 + 2 = y

  x + x/2 + x/4 + 5 = y

  4x + 2x + x + 20 = 4y

  7x = 4y - 20

  7x = 4(y - 5)

  x = 4(y - 5)/7

   

  Por teste de alternativas:

   

  a) Se y = 12,

  x = 4(12 - 5)/7

  x = 4

   

  b) Se y = 20,

  x = 4(20 - 5)/7

  x = 8,5714

   

  c) Se y = 28,

  x = 4(28 - 5)/7

  x = 13,1429

   

  d) Se y = 32,

  x = 4(32 - 5)/7

  x = 15,4286

   

  e) Se y = 44,

  x = 4(44 - 5)/7

  x = 22,2857

   

  Resposta A, a única número inteiro.

   

  Bons estudos.

• x+x+2+x+4=0    

  3x+6=0

  3x=6

  x=6/3

  x=2, substituindo, 2+2+2+2+4=12

  gabarito A

• 1º filho=X

  2º filho= metade do primeiro +2,00 = x/2+2

  3º filho= metade do segundo + 2,00 = (x/2+2)/2 + 2

  x+(x/2+2)+(x/2+2)/2 + 2=y. Veja que há uma divisão onde o numerado é uma fração. Neste caso, há uma inversão onde o denominador passa a ser o multiplicador, como visto a seguir:

  x/2+2*2= 2x/4+4

  Voltamos para a equação:

  x+(x/2+2)+2x/4+4+2=y

  Achamos o MMC de 2 e 4 =4 para igualar o denominador

  (4x+2x+8+2x+16+8)/4=y. Passo o denominador 4 para o lado direito da equação, onde ele agora irá multiplicar o y.

  4x+2x+2x+8+16+8=4y

  8x+32=4y

  8x=4y-32

  x=(4y-32)/8

  Se substituirmos o y por 12, chegaremos no resultado X=2. E se substituirmos o x por 2 na equação (4x+2x+8+2x+16+8)/4=y, chegaremos no valor Y=12

  Não sei se é a forma correta de chegar ao valor mas deu certo.

  LETRA A

   

   

• (x+2)+(x/2+2)+(x/2+2)/2 +2=0

  x=4

  4 x 3 filhos =12

• Gab A

  2+2/x

  2/x=-2

  x= -2.2

  x= -4    . (-1)

  x= 4

  3 filhos = 4.3=12

   

• EU FIZ ASSIM :

  CHAMEI CADA FILHO PELO NOME DE ''X''

  SENDO ASSIM O PAI TEM 3 FILHOS;

  NESSAS CONDIÇÕES CHAMEI O FILHO 1 DE X1; 

  FILHO 2 DE X2;

  FILHO 3 DE X3...AI SO MONTEI O ESQUEMA: ELE DEU 2 REAIS PARA CADA NE ISSO ?

  AI FICOU MAIS OU MENOS ASSIM;

  X1+2 = X2 + 2 = X3 +2

  3X+4X+5x = 12X

  TA AI A RESPOSTA.

• 12 é a única alternativa divisível por 3. 
  12/3 = 4
  
  1º filho = 4
  2º filho = (4/2 + 2) = 4
  3º filho = (4/2 + 2) = 4
  
  4 + 4 + 4 = 12.

• Questão caberia recurso, não da pra saber se as partes foram iguais!

• 3 filhos x R$ 2,00 = R$ 6,00 x (R$ 2,00 a mais) = 12,         

  Logo 12: 3 = 4,00 pila pra cada um.

• Essa questão é muito boa, trabalha com equações do 1º grau e exige um conhecimento das operações básicas da matemática para o desenvolvimento das equações:

  Chamaremos X a variável a ser encontrada:

  FILHO 1 ----> " X + 2 " (AQUI DEDUZIMOS, PELO ENUNCIADO, QUE O FILHO 1 RECEBEU UM VALOR X + 2)

  FILHO 2 ----> X + 2 / 2 (METADE DO QUE RECEBEU O FILHO 1)

  AGORA, ACRESCENTA-SE MAIS 2

  X + 2 / 2 + 2 -----> DESENVOLVENDO CHEGA-SE A " X + 6 / 2 "

  
  

  FILHO 3 -----> (X + 6 / 2 ) / 2 (METADE DO QUE RECEBEU O FILHO 2)

  X + 6 / 4

  AGORA, ACRESCENTA-SE MAIS 2

  (X + 6 / 4) + 2 -----> DESENVOLVENDO CHEGA-SE A " X + 14 / 4 "

  
  

  JUNTANDO TODAS AS TRÊS EQUAÇÕES, TEMOS:

  
  

  
  

  FILHO 1 + FILHO 2 + FILHO 3

  X + 2 + X + 6 / 2 + X + 14 / 4

  DESENVOLVENDO, CHEGA-SE A X = 2

  
  

  AGORA, APLICA-SE O X NAS EQUAÇÕES DE CADA FILHO:

  FILHO 1 ---- > X + 2 ----> 2 + 2 = 4

  FILHO 2 ---- > (X + 6) / 2 ----> (2 + 6) / 4 = 4

  FILHO 3 ---- > (X + 14) / 4 ----> (2 + 14) / 4 = 4

  
  

  SOMANDO-SE OS 3 VALORES ENCONTRADOS:

  4 + 4 + 4 = 12

  LETRA A

  
  

• Nunca vi tantas formas de responder uma questão, e pior que em todas observamos que foi feito com dúvida, inclusive a minha . Mas o importante é que deu Certo!

  1 - 2,00 + x/2

  2 - 2,00 + x/2

  3 - 2,00 + x/2

  6 = 3x/6 passando o 6 que está dividindo para o outro lado multiplicando .

  6.6=3x

  36=3x

  36/3 = x

  12= x

Questão 1979953

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática

Considere a seguinte sequência: 11; 12; 14; 17; 21;... Qual é o sétimo termo?

• A. 26
• B. 29
• C. 30
• D. 32
• E. 35

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D 

   

  11 + 1 = 12 

  12 + 2 = 14 

  14 + 3 = 17 

  17 + 4 = 21 

  21 + 5 = 26 

  26 + 6 = 32 (7° termo) 

  32 + 7 = 39 

• Errei por falta de atenção, não li corretamente o anunciado! :(

• Questão resolvida por PA (muito mais trabalhosa, óbvio)

  A1= 11 +  0

  A2 = 11 + 0 + 1

  A3 = 11 + 0 + 1 + 2

  A4 = 11 + 0 + 1 +2 + 3

  A5 = 11 + 0 + 1+ 2 + 3 + 4 (percebe a PA de 'A1 = 0 e razao = 1? )

  Logo,   

  An = 11 + S(n)             S(n) = soma de uma PA de N termos  razão 1 e termo inicial 0- formula=  Sn=(a1+an)*n/2

   

  A7 = 11 + (0+6)*7/2 = 11 + 21 = 32

• gab d

  11,12,14,17,21,26,32

   

• QUAL A LÓGICA

  11; 12; 14; 17; 21;... Qual é o sétimo termo

  11 +1 =12 (2º TERMO)

  12+2=14(3º TERMO)

  14+3=17 (4º TERMO)

  17+4=21 (5º TERMO)

  21+5=26 (6º TERMO)

  26 +6=32 (7º TERMO)

   

• SEQUÊNCIA COM NÚMEROS, VAMOS LÁ:

  11-12-14-17-21...SENDO ASSIM OBSERVA-SE QUE PARA  CADA CASA E ACRESSENTADO UM SEQUENCIA DO

  11 PARA 12 AUMENTOU ''1''

  DO 12 PARA 14 AUMENTOU = 2

  DO 14 PARA 17 =3

  DO 17 PARA 21=4

  DO 21 PARA 26=5

  DO 26 PARA 32 = 6

  COMO A QUESTÃO PEDE A SÉTIMA SEGUENCIA : 11-12-14-17-21-26-32.

                                                                                         SEQUÊNCIA 1,2,3,4,5,6.

Questão 1979956

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Raciocínio Lógico

Considere o seguinte arranjo entre amigos: Se Lucia almoça no restaurante, José almoça em casa. Se José almoça em casa, Carla almoça no restaurante. Se Carla almoça no restaurante, João almoça em casa. Dessa maneira, se João almoçou no restaurante, podemos afirmar que

• A. José almoçou em casa.
• B. Carla almoçou no restaurante.
• C. Lucia e Carla almoçaram no restaurante.
• D. Lucia não almoçou no restaurante e Carla almoçou no restaurante.
• E. Lucia não almoçou no restaurante e José não almoçou em casa.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO E 

   

  Se Lucia almoça no restaurante(F), José almoça em casa(F).

  Se José almoça em casa(F), Carla almoça no restaurante(F).

  Se Carla almoça no restaurante(F), João almoça em casa(F).

  João almoçou no restaurante (V) 

   

   

  (a) José almoçou em casa.(F)

  (b) Carla almoçou no restaurante.(F)

  (c) Lucia e Carla almoçaram no restaurante.(F ^ F = F)

  (d) Lucia não almoçou no restaurante e Carla almoçou no restaurante.(V ^ F = F)

  (e) Lucia não almoçou no restaurante e José não almoçou em casa.(V ^ V = V)

• Eu entendi a questão de forma diferente do Einsten.

  imaginei a proposiçao: 

  (João almoçou no restaurante) --> (Lucia não almoçou no restaurante ^ José não almoçou em casa)

  F --> (F ^ F)  = F --> F = V

   

• São condições e eventos dependentes entre sí, basta que um mude e o restante terá o valor contrário.

• argumentação.

• CONDICIONAL  VF=F

  Dessa maneira, se João almoçou no restaurante, podemos afirmar que

  Se Carla almoça no restaurante (falso) , João almoça em casa(FALSO) - se o 2º é falso o 1º só pode ser falso 

  Se José almoça em casa (falso), Carla almoça no restaurante.(falso)

  Se Lucia almoça no restaurante (falso), José almoça em casa.(falso)

   a)José almoçou em casa. FALSO 

   b)Carla almoçou no restaurante. FALSO 

   c)Lucia (FALSO) e Carla almoçaram no restaurante.(FALSO) = FALSO 

  E - CONJUNÇAÕ - V V=V (ambas tem de ser verdadeiras para que a sentença seja verdadeira. 

   d)Lucia não almoçou no restaurante (VERDADEIRO) e Carla almoçou no restaurante. (FALSO) = FALSO 

   e)Lucia não almoçou no restaurante (VERDADEIRO) e José não almoçou em casa.(VERDADEIRO) = VERDADEIRO - RESPOSTA. 

   

   

• e-

  p->q

  q->r

  r->s

  se João almoçou no restaurante

  s = F.

  em cond, se a conclusao é F, a premissa tb tem que ser F p/ o argumento ser valido.

  r(F)->s(F)

  q(F)->r(F)

  p(F)->q(F)

  todas as afirmacaoes sao F; devem-se nega-las para saber a verdade

Questão 1979959

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Raciocínio Lógico

Daniela possui 5 xícaras em seu armário, cada uma com um peso e formato diferente da outra. A xícara branca é mais pesada que a preta. A xícara preta é mais pesada que a rosa. A xícara verde é mais leve que a xícara vermelha e mais pesada que a branca. Qual é a xícara mais leve?

• A. A rosa.
• B. A preta.
• C. A branca.
• D. A verde.
• E. A vermelha.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

   

  BR > PT

  PT > RS

  VD

  VD > BR

   

  VM > VD > BR > PT > RS

   

• Concordo plenamento Irmãos Maciel

   

• O jeito mais seguro de fazer questões desse tipo é desenhar uma régua e ir colocando as informações. GAB: a) rosa

• sangue frio

• Preciso nascer de novo pra aprender este tipo de questão. Aff...

• Oi! Como vai você? Eu estou por aqui, tentando me divertir com alguns exercícios! Ei, que múscia vcs estão usando para estudar?

  A xícara branca(B) é mais pesada que a preta(P). A xícara preta(P) é mais pesada que a rosa(R). A xícara verde(V) é mais leve que a xícara vermelha(M) e mais pesada que a branca(B).

  Vamos comparar pesos:

  B > P,  P>R,  V < M e V>B (ou seja, M>V>B),

  que tal colocarmos tudo numa sequência de comparações simultâneas:

  M>V>B>P>R

  Pronto, agora é só pegar o elemento final da sequência de comparações: R (xícara rosa)

   

• E só colocar em ordem:

  1 - XIC BRANCA + PESADA XIC VERMELHA

  2 - XIC VERMELHA + PESADA XIC ROSA

  3 - XIC ROSA

  4 - XIC VERDE + PESADA XIC VERMELHA     

  5 - XIC VERMELHA + PESADA XIC BRANCA

  (ANTES DA BRANCA TEM A VERMELHA E VERDE)

  VERMELHO, VERDE, BRANCA, PRETA, ROSA

   a) A rosa.

   

   

• A xícara vermelha é a mais pesada e na sequência a verde, a branca,a preta e a rosa.

  Resposta A

• Daniela possui 5 xícaras em seu armário, cada uma com um peso e formato diferente da outra.

  A xícara branca é mais pesada que a preta. PRETA < BRANCA 

  A xícara preta é mais pesada que a rosa. ROSA < PRETA 

  A xícara verde é mais leve que a xícara vermelha e mais pesada que a branca. BRANCA<   VERDE< VERMELHA 

  ROSA < PRETA< BRANCA<   VERDE< VERMELHA 

  Qual é a xícara mais leve? ROSA 

   

• Achei mais fácil resolver essa questão dando valores as xicaras, comecei atribuindo o valor 5, mais poderia ser qualquer outro valor...

   

  1) A xícara branca é mais pesada que a preta. Branca =5  Preta =4

  2) A xícara preta é mais pesada que a rosa.   rosa=3

  A xícara verde é mais leve que a xícara vermelha e mais pesada que a branca. (nesta afirmação separei em duas frases):

  4) verde é mais leve que a vemelha. vermelha= 7 (precisa resolver a questão abaixo primeiro)

  3)  verde é  mais pesada que a branca. verde =6

   

  Logo a mais leve é a rosa e a mais pesada é a vermelha

  Pergunta: Qual é a xícara mais leve? Gabarito A

• Branca   + -

  Preta  - +

   Rosa   -

  Verde   - +

  Vermelha +

              

• BRANCA- PESADA/LEVE

  PRETA- LEVE/PESADA

  ROSA- LEVE

  VERDE- LEVEPESADA

  VERMELHA- PESADA

  GABARITO- A

Questão 1979965

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Juros Simples

Senhor Silva fez um empréstimo de R$ 7.000,00, que será quitado em uma única parcela, 5 meses depois, a uma taxa de juros simples de 3% ao mês. Sendo assim, de quanto será o montante ao final do quinto mês?

• A. R$ 7.500,00.
• B. R$ 8.000,00.
• C. R$ 8.050,00.
• D. R$ 9.050,00.
• E. R$ 9.500,00.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO C 

   

  J = C . i .T/100

  J = 7.000 . 3 . 5/100

  J = 105.000/100

  J = 1.050 

   

  M = C + J 

  M = 7.000 + 1.050 

  M = 8.050 

   

• Calculo simples 
  
  1% de 7000,00 é 70,00  sendo assim:
  70x3= 210 x5= 1050,00 + 7000,00 = 8050,00
  
  Fiz assim aqui e deu certo

   

• Juros Simples

   

  C= 7.000

  n= 5 mês

  i= 3% mês

  M= ?

   

  Regras de Juros Simples:

   

  M= C + J

  M= c.(1 + i.n)

  J= Cin/100

   

  J= 7000. 3. 5/100

  J= 1050

   

  M= 7000 + 1050

  M=R$ 8050,00

   

  Gabarito: C

• JS =  3% MES .......  5 meses

  3 x 5 = 15%

   

  7000 x 1,15 = 8050

• 3% de 7.000 = 210  morreu

  depois pegamos 3% que é igual a 210 e

  multiplicamos por o numero de meses 

  210x5=1050  depois é só somar 1050+7.000= 8050

• 7000*3/100=210,00

  210*5=1050

  7000+1050=8050

   

• 7,000 --------------------- 100%

      x    ----------------------   3%

  x = 210 ao mês

  Por 5 meses = 210 x 5 = 1050

  7,000 + 1050 = 8050

• J=7000.3.5/100

  J=70.3.5/1

  J=1050

  J+C= 1050+7000 M= 8050

   

• Quando se tratar de juros simples, como é o caso, pode-se multiplicar o tempo vezes a taxa ou seja 5 x 3 = 15

  transforma-o  em fator 15 +100 e divide por 100 = 1, 15

  7.000 x 1,15= 8.050

• 3% DE 7000,00 = 210

  210 X 5 = 1050

  7000 + 1050 = 8050,00

  GABARITO C

   

• 1)J= C.IT 

  7.000x3/100x5 = 1.050

  2) M= C+J

  M 1.050 + 7.000 = 8.050

• J=C.i.t

  GAB C

• Se para cada mês é 3% de 7.000 reais, então temos 210 reais.

  Ou seja, cada mês aumenta 210 reais, se são 5 meses então temos:

  5*210 = 1050

  1050 de JUROS + 7000 = 8050

  RUMO A PMCE 2021

Questão 1979968

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Análise Combinatória em Matemática

Quantos anagramas da palavra JUROS começam pela letra J?

• A. 12
• B. 24
• C. 60
• D. 80
• E. 120

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B

   

   

  JUROS 

   

  __ __ __ __ __ 

   

  1°) No primeiro traço a letra J deverá ficar intacta, portanto terei apenas 1 opção 

  2°) No segundo traço terei 4 letras para preencher aleatoriamente, exceto o J. 

  3°) No terceiro traço terei 3 letras para preencher aleatoriamente, exceto o J e a letra utilizada no segundo traço.  

  4°) No quarto traço terei 2 letras para preencher aleatoriamente, exceto o J, letra utilizada no segundo traço e a letra utilizada no terceiro.

  5°) No último traço terei apenas uma letra para preencher. 

   

  Portanto ficará assim:

  J x 4 x 3 x 2 x 1 = 24 anagramas 

• Na palavra JUROS temos 4 letras não fixadas que permutarão entre si, e a letra J que se unirá às permutações.

  Então temos fatorial de 4 letras: 4 x 3 x 2 x 1 = 24

• Anagramas:

   

  J.U.R.O.S

   

  P4!

  P= 4.3.2.1

  P= 24 Anagramas

   

  Gabarito:B

• permutação 4!= 24 anagramas

• JUROS = 5 LETRAS

  J _ _ _ _

  J 4x3x2x1 = 24

• A letra "J" descarta, sobram 4 letras e 4 posições do anagrama

  assim fatoria de 4! 4x3x2x1= 24

• tão fácil...chega dá medo kkk

• Fácil pra quem sabe o que é um anagrama...essa questão aí derruba mais que a metade dos candidatos inscritos em um concurso.

   

  Apenas para acrescentar conhecimento: Vale destacar que a palavra JUROS não possui nenhuma letra repetida, pois caso contrário teríamos que considerar tal fato.

• __J__ X _____ X  _____ X _____ X _____ = 24. 

      1            4              3            2             1

• GABARITO B.

   

  J X 4 X 3 X 2 X 1 = 24

   

  AVANTE!!! " VOCÊ É O QUE VOCÊ PENSA, É O SR DO SEU DESTINO."

• Como a letra J é fixa, as outras 04 letras irão trocar de posição. Portanto, teremos 4! 4*3*2*1=24

Questão 1979971

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática Financeira
• Assuntos: Conceitos fundamentais de Matemática Financeira; Juros compostos

Um valor total de R$ 1.000,00 foi aplicado à taxa nominal de 24% ao ano, durante um ano. Qual será o montante obtido, considerando a capitalização semestral?

• A. R$ 1.254,40.
• B. R$ 1.432,00.
• C. R$ 1.456,80.
• D. R$ 2.200,20.
• E. R$ 3.160,60.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

   

  24/2 = 12%a.s

   

  i+1=(1+i)²

  i+1=(1+0,12)²

  i+1=1,2544

  i=1,2544-1

  i=0,2544 ( 0,2544 x 100 = 25,44% )

   

  J=1000 x 25,44/100

  J = 254,4

   

  1000+254,4 = 1254,4

• Quando a questão fala em capitalização semestral devemos dividir a taxa anual por dois, depois calcular  os Juros para cada semestre e o montante será composto:

  Resolução:

  24% ao ano / capitalização semestral = 24/2 semestres = 12% por semestre

  Semestre 01

  J = C x i x n

  J = 1000 x 0,12 x 1

  J = 120

  Semestre 02 (Juros composto)

  J = C x i x n

  J = 1120 x 0,12 x 1

  J = 134

  Logo percebemos que no primeiro semestre os Juros foram de R$ 120, no segundo foram de 134, logo juros acumulados = R$ 254

  Montante

  M = C + J

  M = 1000 + 254

  M = R$ 1254,00

   

   

• a questão não teria que dizer se é js ou jc????

• C= 1.000

  n= 2 semestre.

  i= 24 % ano ou 12% ao semestre.

  M=?

   

  M= 1000.( 1,12)²

  M= 1254,4

   

  Gabarito: A

• Na matemática financeira trabalhamos com a taxa efetiva, no entanto a questão nos informa a taxa de juros nominal de 24% ao ano com juros capitalizados semestralmente, sendo assim, precisamos extrair da taxa nominal a taxa efetiva trimestral, como se segue: 24% ao ano com capitalização semestral = 24%/2 = 12% a.s., já que 1 ano equivale a 2 semestres. Dados da questão: C = 1.000,00 i = 12%a.s n = 2 semestres. Aplicando os dados na fórmula de juros compostos, temos: M = C (1+i)^n M = 1.000 (1+0,12)^2 M = 1.000 (1,12)^2 M = 1.000*1,2544 M = R$ 1.254,40 Gabarito: Letra "A".

• ELVIS LIMA, quando a questão não dispõe sobre o regime de juros, ela quer que o candidato o faça sob regime de juros compostos.
  
  Bons Estudos!

Questão 1979974

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática Financeira
• Assuntos: Conceitos fundamentais de Matemática Financeira; Sistema de Amortização Constante (SAC)

Janaina fez um empréstimo no valor de R$2.000,00 e pagará em 10 prestações, sendo a primeira prestação paga 30 dias após o empréstimo. Sabendo que a taxa de juros é de 2% ao mês, pelo sistema de Amortização Constante (SAC), então qual será o valor da quarta prestação?

• A. R$ 400,00.
• B. R$ 380,00.
• C. R$ 360,00.
• D. R$ 340,00.
• E. R$ 320,00.

Gabarito: D

Comentários

• Essa questão foi anulada pela banca.

  A resposta seria 228 

  RESULTADO DA ANÁLISE: Questão Anulada. JUSTIFICATIVA: Prezados Candidatos, em resposta aos recursos interpostos, temos a esclarecer que a questão será anulada, tendo em vista a inexistência de uma alternativa correta, pois o valor da quarta prestação é de R$ 228,00. Portanto recurso deferido.

• Nobres colegas, alguém poderia se dispor a apresentar o cálculo para chegar a quantia de R$228,00?

   

• amortização - 2000/10=200

  1ª parcela = 200+0,2%(2000) = 240

  2ª parcela = 200+ 0,2% (2000-1*200) = 236

  3ª parcela = 200+ 0,2 (200-3*200) = 232

  4ª parcela = 200+ 0,2%(200-4*200) = 228

• SAC
  C=2.000
  n=10 meses
  A=200
  i=0,02
  1a
  P=J+A
  P=0,02*2.000(saldo devedor)+200
  P=40+200=240

  2a
  P=0,02*1.800+200
  P=36+200=236

  3a
  P=0,02*1.600+200
  P=32+200=232

  4a
  P=0,02*1.400+200
  P=28+200=228

Questão 1979977

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Regra de Três

Quantas horas levará para encher um tanque de 1920 litros. Sabendo que a torneira que abastece esse tanque despeja 60 litros a cada 15 minutos?

• A. 4 horas.
• B. 5 horas.
• C. 6 horas.
• D. 7 horas.
• E. 8 horas.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO E 

   

  240 litros ---------------- 1 hora 

  1920 litros ---------------   X 

   

  240x = 1920 

  x = 8 horas 

   

   

• Apenas complementando o amigo, poderíamos trabalhar com minutos também, seguindo a mesma regra de três obtemos 480 minutos no final, equivalente a 8 horas.

• 60 litros = 15 minutos (1/4 de hora)

  240 litros = 1 hora

  1920  / 240 = 8 litros por hora

  Abraços

• Questão Simples:

   

  Quantas horas =?

  Capacidade do Tanque= 1.920 L

   

  Regra de três Simples:

   

  1.920L---------x

  60L------------15 min

   

  60x= 28.800

  x=480 MIn      OBS. Tem que transformar em horas, logo divide por 60.

   

  X= 8 horas

   

  Gabarito:E

• 60 litros = 15 minutos ou 1 HORA = 240 litros

   

  1920  / 240 = 8 litros por hora

• 15 ---------- 60

  x ----------- 1920

   

  60x = 15 . 1920

  x = 15 . 1920 / 60 (corta zero com zero)

  x = 15 . 192 / 6 (simplifica o 15 e o 6 por 3)

  x = 5. 192 / 2 (divide 192 por 2)

  x = 5 . 96 

  x = 480 minutos

  480/60 = 8 horas

• Alguém pode me ajudar com a informação. 

  Como sei quando devo cruzar antes de multiplicar ou não? Noto que, em alguns casos, a gente cruza e em outros não. 

  Nunca sei se devo fazer 15 x 60 ou 15 x 1920. 

  Cara, já perdi N vagas pq sou muito ruim em matemática. Não estou no INSS por isso.

  Gabaritei quase tudo, mas quase zerei matemática. :( 

• 1920 é a capacidade do tanque

  a torneira derrama 60lL á cada 15 m e para encher 1920 quanto tempo levara? não sei então sera representado por "x"

  LOGO FICARÁ ASSIM!!!

  1920-------x

  60------15

  multiplicando cruzado ficara assim!!!

  60x= 28800

  x= 28800/60 

  x= 480m     OBS: A PERGUNTA QUER A RESPOSTA EM HORAS!!!

  então ficara assim 480/60 pois cada hora possui 60m

  480/60= 8h

  LETRA E

• MÔNICA PROCURA NO YOUTUBE UM CANAL CHAMADO BANDO DE ESTUDIOSOS, O CARA QUE ENSINA É FERA.

• L(itros)                T (tempo)

  60____________15

  1.920_________x

  x = 2.880/6 = 480 minutos

  Tranformando por hora...

  480/60 min = 8 horas

   

• 60 litros a cada 15 minutos equivale a 240 litros por hora, aí só dividir 1920 por 240.

  60L / 15min = 240L / h

  1920 / 240 = 8

  Gabarito: E

• 60 L a cada 15min = 240L a cada 1h

  1h-------240L

  x--------1920L

  240x=1920

  x=1920/240

  x=8

• 60 L A CADA 15 MINUTOS

  1920 L .............. X HRS

  DIRETAMENTE PROPORCIONAL, aumentou o litro, aumenta o tempo, então você multiplica cruzado

  60x = 1920.15

  60x = 28800

  x = 28800/6

  X = 48

  Transformando em horas

  48/60 (minutos)

  = 8 hrs

Questão 1979980

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010; Teclas de atalho

Considerando o MS-Word 2010, versão português em sua configuração padrão, e um documento contendo diversas páginas, sabendo que o cursor está posicionado na primeira linha da primeira página, ao pressionar a tecla de atalho CTRL + END, esse cursor

Obs: O caractere “+” foi utilizado apenas para a interpretação da questão.

• A. continuará posicionado na primeira página, mas no final da primeira linha.
• B. continuará posicionado na primeira página, mas no início da última linha.
• C. continuará posicionado na primeira página, mas no final da última linha.
• D. será posicionado na última página, na primeira linha que contenha texto.
• E. será posicionado na última página, no final da última linha que contenha texto.

Gabarito: E

Comentários

• e)

  será posicionado na última página, no final da última linha que contenha texto.

• MS-Worde

   

  Ctrl + End= final de tudo

  Ctrl + Home= inicio de tudo

   

  Gabarito:E

• Vai para o início do documento.

  Home

   

  Vai para o fim do documento.

  End

   

  https://support.office.com/pt-br/article/Atalhos-de-teclado-do-Microsoft-Office-Word-628621ea-c0b7-4f01-bc3e-50640c0b46dc

   

   

• Ir para o início do texto:

  CTRL + HOME

  Ir para o final do texto:

  CTRL + END

  Nesse caso, somente o cursor se move, nada é selecionado. 

   

  Dicas:

  Caso o cursor esteja posicionado no começo da linha e você utilize SHIFT + END, vai selecionar a linha inteira. 

  Se o cursor estiver posicionado no final da linha e você queira selecionar a linha toda, clicar em SHIFT + HOME

   

• acho que confundi com o Libreoffice.

• PM TO 2018 ,FACA NA CAVEIRA!!

• Lembrei dos finais dos filmes, The End, me ajudou kkkk

• LETRA: E

  
  HOME --- >  Início da linha .

  
  END --- >  Final da linha .

  
  CTRL + HOME --- >  Ir para o início do texto.

  
  CTRL + END --- >  Ir para o final do texto.

  
  Nesse caso, somente o cursor se move, nada é selecionado.

  
  Dicas:

   

  ---> Caso o cursor esteja posicionado no começo da linha e você utilize SHIFT + END, vai selecionar a linha inteira.

   

  --- > Se o cursor estiver posicionado no final da linha e você queira selecionar a linha toda, clicar em SHIFT + HOME.

• Se segurar o Shift (selecionar) ainda seleciona o trecho todo.

• fiz isso e não foi pra ultima página

• Em 01/07/20 às 10:28, você respondeu a opção C.Você errou!

  Em 29/05/20 às 17:39, você respondeu a opção A.Você errou!

  Em 25/05/20 às 16:42, você respondeu a opção C.Você errou!

  complicado! só rindo pra não chorar!

• Em 18/08/20 às 21:43, você respondeu a opção E.Você acertou!

  Em 01/07/20 às 10:28, você respondeu a opção C.Você errou!

  Em 29/05/20 às 17:39, você respondeu a opção A.Você errou!

  Em 25/05/20 às 16:42, você respondeu a opção C. Você errou!

  Desistir JAMAIS!

• CTRL + END --- > Final do documento. GAB E

• Atalhos para movimentar o cursor no WORD

  CTRL+seta para a esquerda: mover o cursor uma palavra à esquerda.

  CTRL+seta para a direita: mover o cursor uma palavra à direita.

  CTRL+seta para cima: mover o cursor um parágrafo para cima.

  CTRL+seta para baixo: mover o cursor um parágrafo para baixo.

   

  CTRL+PgDown: mover para o topo da próxima página.

  CTRL+PgUP: mover o cursor para o topo da página anterior.

  CTRL + home = move o cursor para o inicio do documento

  CTRL + end = move o cursor para o final do documento

  Home = move o cursor para o começo da linha

  End = move o cursor para o final da linha

Questão 1979986

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Extensão de Arquivo

As extensões de arquivo .7Z e .TAR representam arquivos

• A. de áudio.
• B. compactados.
• C. de imagem do tipo vetorial.
• D. de vídeo.
• E. de texto.

Gabarito: B

Comentários

• Compactadores

  ZIP – A extensão do compactador Winzip se tornou tão famosa que já foi criado até o verbo “zipar” para mencionar a compactação de arquivos. O programa é um dos pioneiros em sua área, sendo amplamente usado para a tarefa desde sua criação.

  RAR – Este é o segundo formato mais utilizado de compactação, tido por muitos como superior ao ZIP. O Winrar, programa que faz uso dele, é um dos aplicativos mais completos para o formato, além de oferecer suporte ao ZIP e a muitos outros.

  7z – Criado pelos desenvolvedores do 7-Zip, esta extensão faz menção aos arquivos compactados criados por ele, que são de alta qualidade e taxa de diminuição de tamanho se comparado às pastas e arquivos originais inseridos no compactado.

  fonte: http://www.tecmundo.com.br/1444-as-principais-extensoes-de-arquivos-.htm

   

• Compactadores

   

  ZIP – A extensão do compactador Winzip se tornou tão famosa que já foi criado até o verbo “zipar” para mencionar a compactação de arquivos. O programa é um dos pioneiros em sua área, sendo amplamente usado para a tarefa desde sua criação.

   

  RAR – Este é o segundo formato mais utilizado de compactação, tido por muitos como superior ao ZIP. O Winrar, programa que faz uso dele, é um dos aplicativos mais completos para o formato, além de oferecer suporte ao ZIP e a muitos outros.

   

  7z – Criado pelos desenvolvedores do 7-Zip, esta extensão faz menção aos arquivos compactados criados por ele, que são de alta qualidade e taxa de diminuição de tamanho se comparado às pastas e arquivos originais inseridos no compactado.

• São compactadores 

• COMPRIMIDOS

  .arj - compressão mais antigos

  .cab - formato comprimido

  .rar - Winrar, 

  .zip - WinZip.

  .7Z

   .TAR

   

   

  VÍDEO

  .mov -  vídeo  Quicktime.

  .avi -  vídeo. 

  .mpg -  vídeo comprimido

  .vob -  vídeo de alta qualidade,  filmes em DVD.

   

   

  ÁUDIO

  .mid - arquivo de áudio

  .wav -áudio sem compressão.

  .asf - arquivo de áudio ou vídeo executável 

  .mp3 - formato de áudio que aceita compressão

  .rm - áudio do Real, 

  .ogg -  áudio comprimido 

   

  TEXTO

  .rtf - Rich Text Format,

  .wri -  o WordPad

  .pdf - Adobe Acrobat

  .log - arquivo de texto 

  .doc -  texto 

  .txt - texto

  .ttf - True Type Font. Arquivo de fontes.

   

  .mdb - base de dados  Access.

  .dat -  dados.

  .dll -  biblioteca.

   

   

   

  IMAGEM

  .bmp  imagem

  .cdi - imagem de CD gerada por DiscJuggler.

  .gif -  imagem comprimido. 

  .jpg - imagem comprimido, 

  .pic -  imagem

  .png -  imagem 

  .nrg -  imagem Nero Burning

  .tif - imagens em alta resolução.

   

   

   

   

  WINDOWS

  .lnk -  aplicação em Windows. 

  .ico - arquivo de ícone do Windows.

  .reg -  Registro do Windows

  .ole -  Microsoft para atualizar informação 

  .scr - extensão dos protetores de tela que funcionam em Windows 

  .bak - cópia de segurança. 

  .bin -  binário, 

  .js -  JavaScript

   

   

  EXECUTÁVEL

  .bat -. executar comandos de DOS.

  .com - arquivo executável em ambiente DOS.

  .exe - arquivo executável.

   

   

   

  WEB

  .php - Web dinâmicas. 

  .html - Hiper Text Markup Language. 

  .hlp - arquivo de ajuda que vem com os programas.

  .ini - configuração de algum programa.

  .asp -  páginas Web,

  .swf - Shockwave Flash  encontrado na Web. 

  .wab -  Outlook guarda o caderno de endereços.

   

   

  .ppt -PowerPoint,

   

  .qxd -software de editoração QuarkXPress.

  .max -  programa 3DstudioMax.

  .cfg - tipo de arquivo que geralmente serve de apoio a outra aplicação. 

   

  .dxf - importado  dos programas de modelagem 3D.

  .eps - gráficos como Photoshop, QuarkXPress, Freehand e Illustrator.

  .fhx -  Freehand. 

  .fla -  Macromedia Flash.

   

  .tmp - arquivos temporários. 

   

   

• complementando o excelente comentário do Leão: Gz. Bz2. 7z

• COMPRIMIDOS

  .arj - compressão mais antigos

  .cab - formato comprimido

  .rar - Winrar, 

  .zip - WinZip.

  .7Z

   .TAR

   

   

  VÍDEO

  .mov - vídeo Quicktime.

  .avi - vídeo. 

  .mpg - vídeo comprimido

  .vob - vídeo de alta qualidade, filmes em DVD.

   

   

  ÁUDIO

  .mid - arquivo de áudio

  .wav -áudio sem compressão.

  .asf - arquivo de áudio ou vídeo executável 

  .mp3 - formato de áudio que aceita compressão

  .rm - áudio do Real, 

  .ogg - áudio comprimido 

   

  TEXTO

  .rtf - Rich Text Format,

  .wri - o WordPad

  .pdf - Adobe Acrobat

  .log - arquivo de texto 

  .doc - texto 

  .txt - texto

  .ttf - True Type Font. Arquivo de fontes.

   

  .mdb - base de dados  Access.

  .dat - dados.

  .dll - biblioteca.

   

   

   

  IMAGEM

  .bmp imagem

  .cdi - imagem de CD gerada por DiscJuggler.

  .gif - imagem comprimido. 

  .jpg - imagem comprimido, 

  .pic - imagem

  .png - imagem 

  .nrg - imagem Nero Burning

  .tif - imagens em alta resolução.

   

   

   

   

  WINDOWS

  .lnk - aplicação em Windows. 

  .ico - arquivo de ícone do Windows.

  .reg - Registro do Windows

  .ole - Microsoft para atualizar informação 

  .scr - extensão dos protetores de tela que funcionam em Windows 

  .bak - cópia de segurança. 

  .bin - binário, 

  .js - JavaScript

   

   

  EXECUTÁVEL

  .bat -. executar comandos de DOS.

  .com - arquivo executável em ambiente DOS.

  .exe - arquivo executável.

   

   

   

  WEB

  .php - Web dinâmicas. 

  .html - Hiper Text Markup Language. 

  .hlp - arquivo de ajuda que vem com os programas.

  .ini - configuração de algum programa.

  .asp - páginas Web,

  .swf - Shockwave Flash  encontrado na Web. 

  .wab - Outlook guarda o caderno de endereços.

   

   

  .ppt -PowerPoint,

   

  .qxd -software de editoração QuarkXPress.

  .max - programa 3DstudioMax.

  .cfg - tipo de arquivo que geralmente serve de apoio a outra aplicação. 

   

  .dxf - importado dos programas de modelagem 3D.

  .eps - gráficos como Photoshop, QuarkXPress, Freehand e Illustrator.

  .fhx - Freehand. 

  .fla - Macromedia Flash.

  .tmp - arquivos temporários. 

  Fonte:colega Leão de Judar(ctrl+c para revisão)

   

   

Questão 1979989

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Google Chrome; Navegadores (Browser); Teclas de atalho

Considerando o Navegador de Internet Google Chrome, versão 49 em português, para selecionar o endereço do site da aba ativa, basta o usuário executar qual Tecla de Atalho?

Obs. O caractere “+” foi utilizado apenas para a interpretação das alternativas.

• A. Alt + F7
• B. Ctrl + Alt + A
• C. Shift + F
• D. Ctrl + L
• E. Alt + F3

Gabarito: D

Comentários

•  

  Atalhos da barra de endereço

   

  Ir para a barra de endereçoCtrl + l ou Alt + d ou F6

   

   

  https://support.google.com/chrome/answer/157179?hl=pt-BR

   

   

   

• Fui só pela logica Control + L (link).      :)

• Atalho também utilizado para o Mozilla Firefox

• CTRL + L(ink)

• Gabarito D

  CTRL + N=nova janela

  CTRL + SHIFT + N= nova janela anônima

  CTRL + T=nova guia

  CTRL + W ou CTRL + F4= fechar guia atual

  CTRL + SHIFT + W=fechar todas as guias

  ALT + espaço + N= minimizar janela atual

  ALT + espaço + X= maximizar janela atual

  ALT + F4 ou CTRL + SHIFT + Q= sair do chrome

  F10= abrir menu

  CTRL + SHIFT+ B= exibir\ocultar barra de favoritos

  CTRL + J= abrir downloads

  CTRL + H=abrir históricos

  SHIFT + ESC=gerenciador de tarefas

  CTRL + F3 ou F3= abrir a barra localizar

  F1=Central de ajuda

  CTRL + P =imprimir pagina atual

  CTRL + S= salvar pagina atual

  F5 ou CTRL + R= recarregar

  ESC=interromper o carregamento

  CTRL + D= salvar como favorito

  CTRL + sinal de adição\subtração= aumentar\diminuir o zoom

  CTRL + 0=voltar ao tamanho padrão

• d)

  Ctrl + L

• Ctrl + L = Selecionar Endereço Aba Ativa

  Ctrl + F/ Ctrl +G / F3 = Buscar(na página)

  Ctrl + E = Pesquisar em Google

   

  Gabarito "D"

• CTRL + L de URL

• Leão de Judá escrevendo em ARAMAICO. 

• Letra D

   

  Crt + L ou Alt + d

   Ir para a barra de endereço

• Ctrl + L ou Alt + D ou F6 = Ir para a barra de endereço URL

• GABARITO D

   

  Alguns dos 70 mil atalhos existentes:

   

   

  CTRL + K OU CTRL + E = Pesquisar a partir de qualquer lugar da página  

  CTRL + L = Seleciona a guia de endereços

  CTRL + N = Abre nova JANELA

  CTRL + T = Abre nova GUIA

  CTRL + SHIFT + N = NAVEGAÇÃO PRIVADA

  CTRL + D = ADICIONAR AOS FAVORITOS

  CTRL + P = IMPRIMIR PÁGINA

  CTRL + F = PROCURAR NA PÁGINA

  CTRL + G = PROCURAR NA PÁGINA

  CTRL + F4 = Fechar guia (ou aba)

  ALT + F4 = Fechar toda a janela

  F1 – Abre a janela de ajuda;

  F2 – Dependendo do contexto, renomeia arquivos e inicia jogos;

  F3 – Abre a janela de busca;

• Ctrl + L de Link

  Gab: D

• LETRA D

  >> CONTROL + L = URL

• TáProcrastinando? VaiReprovar! se pra cada coisa existem 3 atalhos do teclado melhor todo mundo se combinar pra não resolver esse tipo de questão. 

• também pode ser feito pelo atalho Alt + D

• CTRL + L ou F6

• Ctrl+L, L de localiza o URL.

  LETRA D

Questão 1979995

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estratégia organizacional; Gestão Estratégica

Referente à relação entre organizações e seus ambientes, o maior grau de incerteza é frequentemente descrito como influenciado por quais condições ambientais?

• A. Maior homogeneidade e maior riqueza.
• B. Maior estabilidade e maior homogeneidade.
• C. Maior dinamicidade e maior heterogeneidade.
• D. Maior riqueza e menor dinamicidade.
• E. Menor heterogeneidade e maior estabilidade.

Gabarito: C

Comentários

• C) 

  Com a incerteza, esses dados não existem! Assim, não conseguimos calcular a probabilidade de uma decisão ser favorável ou não. Muitas vezes, não temos acesso aos dados que gostaríamos em uma determinada situação.
  Assim, temos de nos utilizar da nossa intuição, de nossas experiências passadas, para buscar a melhor decisão possível.

  Figura 15.5 – Certeza, risco e incerteza.
  Vamos ver como esse tema pode ser cobrado?
  3. (Esaf/ RFB/ATRFB/2009) Uma adequada compreensão do tema ‘processo decisório’ implica ter como corretas as seguintes afirmações, exceto:
  a) um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está, por si só, resolvido;
  b) um único problema pode ser percebido de formas diferentes por diferentes indivíduos;
  c) o processo racional de tomada de decisão não exclui o uso da subjetividade;
  d) mesmo a melhor decisão pode acarretar um resultado desastroso;
  e) a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual.
  A primeira alternativa está correta, pois quando não existe solução possível para um problema ele está, na prática, “resolvido”, ou seja, não há o que fazer.
  A letra B também está certa e é bem intuitiva, não é mesmo? Um problema pode ser visto como simples para uma pessoa e muito complexo para outra, dependendo de sua experiência, conhecimentos etc.
  Mesmo em um processo racional de tomada de decisões, nunca temos todas as informações. Assim, a subjetividade sempre está presente, mesmo que em um grau pequeno.
  No caso da letra D, podemos ter somente alternativas “ruins” ao nosso alcance. Nesses casos, teríamos de escolher a “menos” negativa. Já a letra E está incorreta e é o nosso gabarito. Uma tomada de decisão individual pode ser indicada em casos em que temos pouco tempo, por exemplo.

   

  Rennó (2013)

• Um pouco mais sobre o assunto...

   

  DINAMISMO DO AMBIENTE

  O ambiente funciona como um campo dinâmico de forças que interagem  entre si provocando mudanças  e influências positivas nas oportunidades que sugerem e amortecer e absorver as influências negativas ou adaptar-se a elas. A organização identifique e aprenda a comporta-se frente a uma multiplicidade de forças ambientais diferentes, de modo a saber aproveitar o embalo das forças favoráveis e a evitar o impacto das forças desfavoráveis para manter sua sobrevivência e seu crescimento. O ambiente é uma fonte de recursos e oportunidades de onde a organização extrai os insumos necessários ao seu funcionamento e subsistência, mas é também uma fonte de restrição, limitações, coações, problemas, ameaças e contigências para a sua sobrevivência.

   

  Homogeneidade e Heterogeneidade ambiental

  Quando uma organização tem, uma  ponta, fornecedores homogêneos, na outra o cliente homogêneos e , no mercado, concorrentes homogêneos, dizemos  que ela atua em um ambiente homogêneo. A homogeneidade ocorre quando os elementos ambientais apresentam as mesmas características e ações decorrentes de sua necessidades. Quando a organização tem, em uma ponta, fornecedores diferenciados e heterogêneos. A heterogeneidade ocorre quando os elementos ambientais apresentam diferentes características e ações decorrentes de suas necessidades próprias.

   

  Estabilidade e Instabilidade ambiental

  Os elementos ambientais de uma organização – fornecedores, clientes, concorrentes e agências reguladoras  – são estáveis, conservadores, previsíveis e pouco mutáveis em suas ações e decisões, dizemos que ela opera em um ambiente estável, a organização mecanística ou burocrática é suficiente, face à permanência e imutabilidade dos elementos ambientais. Quando os elementos ambientais são instáveis, inovadoras, imprevisíveis e mudam constantemente suas ações e decisões, dizemos que a organização atua em um ambiente instável, a organização orgânica e adaptativa é a mais indicada, face à inovação e mutualidade dos elementos ambientais.

   

  RELAÇÕES ENTRE ORGANIZAÇÃO E SEU AMBIENTE

  Quais as razões que levam a Ter preocupação em seu ambiente? Cria incerteza para a sua administração das organizações. Difícil é trabalhar com incerteza e imprevisibilidade.Os eventos ambientais mudam rapidamente em função das inúmeras variáveis, o administrador não consegue absorver e conhecer todas elas e nem mesmo perceber quais serão suas tendências  e resultados. Quando  os fatores ambientais são poucos é de baixo grau de incerteza, quando os fatores ambientais mudam rapidamente, as organizações experimentam alto grau de incerteza. Para lidar com a incerteza, as organizações procuram agir através de duas formas de comportamento: adaptar-se ao ambiente ou influenciá-lo.

   

  http://www.coladaweb.com/administracao/sistemas-e-ambiente-relacoes-entre-organizacao-e-seu-ambiente

   

• Vale uma explicação de Química para gravar e não errar mais esses conceitos, caso vc não lembre bem. "A diferença entre elas é que a mistura homogênea é uma solução que apresenta uma única fase enquanto a heterogênea pode apresentar duas ou mais fases. Fase é cada porção que apresenta aspecto visual uniforme. ... Exemplos de misturas heterogêneas: água e óleo, granito."

• finalmente uma questao que tenha logica, porem com conceitos de ciencias exatas,kkkkkk

• Olha aí... A química que estudei pro vestibular me ajudando a resolver questões de administração... É mesmo o fim dos tempos... KKKKKKKKKKKKK

• GAB C

  Quanto mais dinâmico e heterogêneo, mais incerto. 

Questão 1979998

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica

São características das capacidades que podem resultar em vantagem competitiva sustentável para uma organização:

• A. abundância, dinamicidade, operacionalidade.
• B. valor, raridade, não-substituibilidade.
• C. lucratividade, tangibilidade, substituibilidade.
• D. eficiência, eficácia, baixo custo.
• E. dinamicidade, tangibilidade, substituibilidade

Gabarito: B

Comentários

• Pq a letra D está incorreta?

• Alguém, por favor, pode comentar por que a D está incorreta?

• Eu acridito que a "d" esteja errada pelo "baixo custo". O baixo custo nem sempre é sustentável: ele pode compromentar a qualidade do produto ou memo inviabilizar a continuidade do negócio. por isso eu acharia mais correta se a afirmativa dissesse algo como "menor custo possível"

• Basicamente, uma vantagem competitiva sustentável depende de encontrar e permanecer em uma posição de mercado na qual pode-se oferecer valor para os clientes acima do custo despendido pela empresa, e que seja difícil de ser copiada pelos concorrentes.

• Baixo custo não gera vantagem competitiva, tanto que toda empresa almeja, mas isso não a diferencia em termos de vantagens, mas sim em ter mais lucros com custos mais baixos, a não-substitubilidade sim, pois eu retenho um capital intelectual que pode ser vantajoso, tendo em vista que um servidor/colaborador com excelente desempenho de tarefas ou metas advindas de sua motivação em consonância com um conjunto de CHAs e um contexto favorável pode ser um diferencial competitivo em relação a uma empresa que apenas tem baixo custo. Essa foi a sacada que, acredito eu, quem foi por alternativas parecidas caiu bonito, e eu iria cair também, mas lembrei desse aspecto que minha pofessora Kátia tanto visava e nos atentava. Espero ter ajudado!    :D

• Qualquer vantagem competitiva deve ter as seguintes características:

  Gerar valor ao cliente – uma vantagem competitiva deve, em primeiro lugar, agregar valor ao cliente.
  Não basta ser única e criativa se ela não for aquilo que o cliente deseja;

  Ser insubstituível – é importante que não existam vantagens competitivas substitutas disponíveis aos concorrentes.  Se eles não puderem copiar a sua ideia, mas puderem substituí-la, então ela não terá impacto nenhum para sua empresa.

  Ser sustentável – a vantagem competitiva deve ser sustentada ao longo do tempo, ou seja, não pode ser facilmente copiada pela concorrência.

  https://www.erpflex.com.br/blog/vantagem-competitiva

   

• GABARITO: B (P/ os não assinantes)
  
  PAZ.

• Acho que a questão está classificada de forma errada, não deveria estar em Gestão de Pessoas, mas em Estratégia. Este conceito diz respeito a VBR Visão baseada em recursos.

• A vantagem competitiva está relacionada, primordialmente, à agregação de valor. É um diferencial permanente.

• De onde esta banca tirou isso?

• Raridade é um fator de diferenciação. Elevada capacidade de uma organização, exemplo: nível de serviço da Disney, circo de soleil, e outros...

Questão 1980001

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Liderança e Motivação

A respeito da liderança contingente, é correto afirmar que

• A. a personalidade, a integridade pessoal e o nível de conhecimento formal e do negócio são as variáveis centrais para o desempenho do líder
• B. as tarefas com elevado grau de estruturação favorecem um estilo de liderança motivado pela relação.
• C. as relações empobrecidas entre o líder e os liderados produzem baixo desempenho do trabalho quando relacionadas a um estilo de liderança motivado pela tarefa.
• D. o desempenho da liderança depende de uma relação entre estilo do líder e seu nível de controle situacional.
• E. as boas relações entre o líder e os liderados produzem bom desempenho do trabalho em todas as circunstâncias.

Gabarito: D

Comentários

• 6.2. Abordagens de Liderança
  Continuando, as abordagens tradicionais a respeito da liderança são: a teoria dos traços de personalidade, dos estilos de liderança e contingenciais ou situacionais.
  Antigamente, os autores imaginavam ser possível a identificação de certos “traços” de personalidade nos líderes, de forma a poder encontrar mais facilmente líderes em potencial.6
  Já as Teorias de Estilo de Liderança analisavam o efeito de diversos estilos dos líderes no desempenho das organizações e na satisfação das pessoas.
  Por fim, as Teorias Contingenciais ou Situacionais levam em conta diversos fatores ambientais para determinar qual seria o melhor estilo de liderança em cada situação. Portanto, são teorias que mostram uma evolução em relação às teorias baseadas somente nos estilos de liderança.

  Gabarito D. Rennó (2013)

•  a)a personalidade, a integridade pessoal e o nível de conhecimento formal e do negócio são as variáveis centrais para o desempenho do líder. ( CONHECIMENTO INFORMAL= ERRADO)

   b)as tarefas com elevado grau de estruturação favorecem um estilo de liderança motivado pela relação.( CONHECIMENTO INFORMAL= ERRADO)

   c)as relações empobrecidas entre o líder e os liderados produzem baixo desempenho do trabalho quando relacionadas a um estilo de liderança motivado pela tarefa.( MOTIVAÇÃO = ALTO DESEMPENHO= ERRADO)

   d)o desempenho da liderança depende de uma relação entre estilo do líder e seu nível de controle situacional. ( CERTO)

  TEORIA CONTIGENCIA = SITUACIONAL = AMBIENTES 

   e)as boas relações entre o líder e os liderados produzem bom desempenho do trabalho em todas as circunstâncias.( NÃO NECESSARIAMENTE= ERRADO)

• O aspecto mais revolucionário da Teoria da Liderança Situacional é a crença de que não há um estilo de liderança que seja melhor do que os restantes, tudo depende da situação. Este estilo de comando gira em torno das pessoas e do ambiente de trabalho, valorizando os indivíduos e as suas emoções mais do que as suas tarefas ou objetivos.

   

  http://www.rh.com.br/Portal/Lideranca/Artigo/5110/lideranca-contingencial-situacional.html

• Eu errei basicamente porque achei muito estranho o termo " nível de controle situacional". Não consegui visualizar esse termo de outra forma como não sendo "o líder controlar as situações". Ao meu ver, ele não controla as situações que acontecerão, ele ajusta o seu estilo à situação.

• A liderança contingencial dá a liderança um atributo psico-social complexo, diferentemente das teorias baseadas na característica de personalidade de um líder.

  Na liderança contingencial o líder não tem um modelo de liderança, pelo contrário, são os seus seguidores que ditarão qual estilo de liderança seguir, conforme a situação criada.

  É um estilo de liderança centrada no líder, nos liderados e na situação. Conforme a maturidade de sua equipe, o líder irá cobrar resultados. É algo difícil de ser definido, pois numa situação em que o líder é extremamente eficaz, em outro momento pode ser inadequado.

  A liderança contingencial (situacional) é baseada na abordagem contingencial que se concentra no comportamento dos seguidores (liderados), independentemente que o líder realize, a eficácia depende das ações de seus liderados.

  Conforme teoria existe três conjuntos de forças que influenciam um líder na escolha de seu estilo: 
  - Forças presentes no líder 
  - Forças presentes nos colaboradores 
  - Forças presentes na situação.

  A partir daí, ocorre à necessidade de flexibilização do papel da liderança, não sendo centrado no líder, e sim na maturidade dos colaboradores, do grupo ou da equipe.

  Um líder poderá assumir uma conduta autocrática (autoridade formal), ou conduta democrática, ou mesmo uma conduta liberal, conforme a maturidade de seus colaboradores.

  O modelo contingencial de Fidler postula que o desempenho dos grupos depende da interacção entre o estilo de liderança e a favorabilidade situacional (Shrivastava & Mitroff, 1984).

  São necessários dois aspectos para utilizar a teoria da contingência de Fiedler: primeiro, o líder deve conhecer qual o seu estilo – orientado para a tarefa ou para os relacionamentos; segundo, o líder deve saber diagnosticar a situação e determinar se as relações com os seus membros, estrutura da tarefa e poder de posição são favoráveis ou desfavoráveis (Fiedler & Garcia, 1987). Adequando o estilo de liderança à situação, o líder pode aumentar a eficiência e eficácia do grupo.

• Alguém pode comentar a letra A ?

• O "x" da questão está no DEPENDE...

• Liderança Contingencial (Situacional)

  
  

  A liderança contingencial dá a liderança um atributo psico-social complexo, diferentemente das teorias baseadas na característica de personalidade de um líder.

  
  

  Na liderança contingencial o líder não tem um modelo de liderança, pelo contrário, são os seus seguidores que ditarão qual estilo de liderança seguir, conforme a situação criada.

  
  

  É um estilo de liderança centrada no líder, nos liderados e na situação. Conforme a maturidade de sua equipe, o líder irá cobrar resultados. É algo difícil de ser definido, pois numa situação em que o líder é extremamente eficaz, em outro momento pode ser inadequado. 

  
  

  Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/lideranca-contingencial-situacional/32168/

• GABARITO D.

  A liderança contingencial é um estilo de liderança centrada no líder, nos liderados e na situação. Conforme a maturidade de sua equipe, o líder irá cobrar resultados. É algo difícil de ser definido, pois numa situação em que o líder é extremamente eficaz, em outro momento pode ser inadequado. 

• Liderança contingenciais e situacionais - Desfoca a atenção da figura do líder. Tudo depende da situação.

• A liderança contingencial (situacional) é baseada na abordagem contingencial que se concentra no comportamento dos seguidores (liderados), independentemente que o líder realize, a eficácia depende das ações de seus liderados.

  gab. D

• A liderança contingente é a mesma coisa que liderança contingencial/situacional, que possui várias teorias para explicá-la. Vejamos como a banca procedeu:

  A) errada. Esses fatores não fazem parte de nenhuma teoria situacional relevante.

  b) Errada. Ao contrário, na Teoria de Fiedler tarefas altamente estruturadas favorecem liderança orientada para as tarefas.

  c) Errada. Ao contrário, relações ruins entre líderes e liderados favorecem uma liderança orientada para a tarefa, segundo a Teoria de Fiedler.

  d) Certa!

  E) Errada. As boas relações entre líderes e liderados tendem a gerar bom desempenho quando a liderança for orientada para as tarefas, e não em todas as circunstâncias.

  GABARITO: D.

  Fonte : Carlos Xavier - Estratégia

• Acertei por causa da palavra depende no item D. Lembrei da Teoria Contingencial = Td depende...

• A perspectiva contingencial de liderança sustenta que, para ser eficaz, o estilo de liderança tem de se ajustar às características da situação.

  As três dimensões que determinam a eficácia da liderança segundo a teoria de Fiedler:

  1.Relação entre líder e liderados: O grau de confiança, credibilidade e respeito que os membros têm em seu líder.

  2.Estrutura da tarefa: O grau de procedimentos estabelecidos no trabalho (tarefas estruturadas ou não estruturadas).

  3.Poder de posição: O grau de influência que um líder tem sobre as variáveis de poder, tais como o poder de contratar, demitir, tomar ações disciplinares, conceder promoções e aumentos salariais.

  ALTERNATIVA A. Errado.  Segundo a teoria contingencial ou situacional, não existem traços ou comportamentos universalmente importantes com relação à liderança.

  ALTERNATIVA B. Errado. Na teoria de Fiedler as tarefas com elevado grau de estruturação favorecem o estilo de líderes orientados para tarefas.

  ALTERNATIVA C. Errado. As relações empobrecidas entre o líder e os liderados produzem baixo desempenho do trabalho quando relacionadas a um estilo de liderança orientado para relacionamentos.

  ALTERNATIVA D. Certo.

  ALTERNATIVA E. Errado. É necessário avaliar ainda se o grau de estrutura da tarefa é alto ou baixo e se o poder da posição é forte ou fraco.

  Gabarito: D

• Para Fiedler, existem dois tipos de líderes: líderes orientados para tarefas e líderes orientados para pessoas. Os primeiros seriam mais focados nos resultados e nos objetivos organizacionais. Já os segundos, naturalmente, estariam mais voltados para o bem-estar de sua equipe. 

  A teoria engloba três aspectos principais: o relacionamento entre o líder e seus empregados, o poder de autoridade que este líder detém e a estrutura da tarefa/atividade. Os fatores combinados formam oito dimensões, desde a mais desfavorável a mais favorável para o líder. 

  O conceito principal da teoria é que o gestor deve analisar qual é o perfil do líder para que possa posteriormente inseri-lo dentro do contexto que mais se adapte ao seu comportamento39 

  A letra A não trata da liderança contingencial. A letra B está errada porque alto grau de estruturação favorece a liderança orientada para a tarefa. A letra C está errada, pois relações empobrecidas/ruins favorecem o líder orientado para a tarefa. 

  A letra D está perfeita e é o gabarito. Finalmente, as boas relações favorecem a liderança-tarefa, não todas as situações.

  RODRIGO RENNÓ 

Questão 1980004

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: O Federalismo Brasileiro; Organização Político-Administrativa do Estado

Quanto à formação histórica, o federalismo brasileiro se classifica como

• A. de desagregação.
• B. dual.
• C. de agregação.
• D. simétrico.
• E. orgânico.

Gabarito: A

Comentários

• A  federação  é  formada  por  desagregação  quando  um  Estado  unitário 
  descentraliza-se,  instituindo  uma  repartição  de  competências  entre  entidades 
  federadas  autônomas,  criadas  para exercê-las.  Ocorre  um movimento  centrí-
  fugo,  de  dentro  para  fora.  É o caso,  por exemplo,  da  Federação  brasileira. 

   

  Fonte:, Direito constitucional descomplicado

• 2.1. Federalismo por agregação ou por desagregação (segregação).

  Essa classificação leva em conta a formação histórica, a origem do federalismo em determinado Estado.

  No federalismo por agregação, os Estados independentes ou soberanos resolver ceder parte de sua soberania para agregar-se entre si e formarem um novo Estado, agora, Federativo, sendo cada Estado autônomo entre si. Ex: EUA, Alemanha, Suíça.

  O federalismo por desagregação, por sua vez, surge a partir de um determinado Estado unitário que resolve descentralizar-se, em obediência a imperativos políticos e de eficiência. Ex: Brasil, com a proclamação de república, materializando-se na Constituição de 1891.

  2.2. Federalismo dual e cooperativo.

  Essa classificação analisa o modo de separação de atribuições (competências) entre os entes federativos.

  No federalismo dual, a separação é extremamente rígida, não havendo cooperação ou interpenetração entre os Estados. Ex: EUA, em sua origem.

  Flexibilizando essa rigidez, surge o modelo do federalismo cooperativo, durante o século XX, onde as atribuições são exercidas de modo comum ou concorrente, aproximando os entes federativos, que acabam por atuar em conjunto. Ex: Brasil.

  2.3. Federalismo simétrico e assimétrico.

  A simetria ou assimetria do federalismo pode decorrer dos mais variados fatores, seja cultural, desenvolvimento, língua, política, etc.

  No federalismo simétrico verifica-se a homogeneidade de cultura e desenvolvimento, assim como de língua. Ex: EUA.

  O federalismo assimétrico pode decorrer da diversidade de língua e cultura. Ex: Suíça e Canadá.

  O Brasil possui um certo "erro de simetria", pois o constituinte trata de modo idêntico os Estado, não importando o seu tamanho ou desenvolvimento, o que acaba por deixar a federação assimétrica. Ex: CF, art. 46, §§1º e 3º.

  2.4. Federalismo orgânico.

  O Estado deve ser considerado como organismo, ou seja, sustentar a manutenção de um todo em detrimento de uma parte. Os estados-membros são simples reflexos de um grande poder central.

  2.5. Federalismo de integração.

  Em nome da integração nacional, passa a ser verificada a preponderância do Governo Central sobre os demais entres, atenuando-se as características do federalismo.

  2.6. Federalismo equilíbrio.

  Traduz a ideia de que os entes federativos devem se manter em harmonia, equilibrando as forças das instituições e reforçando-as.

  2.7. Federalismo de segundo grau.

  No Brasil há uma tríplice estrutura do Estado, reconhecida três ordens: (1) União, ordem central, (2) Estados (ordens regionais) e (3) Municípios, ordens locais[3].

  Em seguida, há a organização dos Municípios, que observam dois graus ou duas ordens: (1) União, com a Constituição Federal e (2) Estados, com a Constituição Estadual.

  Assim, consagra-se uma organização do Federalismo de segundo grau, ordenada pela CF de 1988.

  Fonte: http://cadernoparaconcurseiros.blogspot.com.br/2011/07/organizacao-do-estado.html

• Federalismo por desagregação ou centrífugo = Brasil

   

  Federalismo por agregação ou centrípeto = EUA

   

  Bons estudos.

• Cara, estudo direito constitucional há muito tempo, acerto 90% das questões e nunca ouvi falar desse assunto. O que me deixou muito surpreso, foi ver que na estatistica da questão, esta é considerada uma questão fácil, ou seja, a grande maioria acerta.

• A forma federativa de Estado tem sua origem nos EUA. Muitos autores dizem que a formação da Federação dos EUA decorreu de um movimento centrípeto, de fora para dentro, ou seja, Estados soberanos cedendo parcela de sua soberania, em verdadeiro movimento de aglutinação.

  No Brasil a formação resultou de um movimento centrífugo, de dentro para fora, ou seja, um Estado unitário centralizado descentralizando-se.

  Gabarito: A

   

  Fonte: Direito constitucional Esquematizado.

   

• Fala-se em federação por desagregação ou centrífuga quando essa se origina de um Estado unitário, que se divide. Há, assim, a desagregação (divisão) do poder central, nas novas unidades que se formam. No entanto, parcela maior deste poder continua com o Estado central, que restringe a autonomia dos estados-membros.

  Em contrapartida, em sede de federação por agregação ou centrípeta, o Estado se origina da união de entes antes soberanos, que renunciam à parcela da soberania, para a formação da federação. É o exemplo dos Estados Unidos, quando da independência em relação à Inglaterra: união das treze colônias.

• Tipos de federalismo:

  1) quanto ao surgimento: 1.1) por agregação (EUA): ocorre quando Estados soberanos se unem cedendo uma parcela de suas soberanias para formar um Estado Único. Pergunta: que tipo de movimento dá origem ao surgimento por agregação, o centrífugo ou o centrípeto? Resposta: o centrípeto, pois o poder foi para perto do centro, saindo dos Estados e se rumando para o Ente. 1.2) por segregação (BRASIL): é aquele no qual o poder central é repartido para várias unidades federadas (CENTRÍFUGO). Aqui há o oposto da situação anterior, pois aqui há um Estado Unitário, como poder central, que é divido em vários Estados membros, cada um dotado de autonomia. 

  2) quanto à concentração do poder: 2.1) Centrípeto: é aquele no qual há um concentração excessiva de poder no ente central. Na CF há uma atribuição maior de competência à União. E mais, a arrecadação da União é muito maior do que a dos outros entes; e 2.2) Centrífugo: é aquele no qual há uma reação ao fortalecimento excessivo em poder central, com uma repartição de competências mais equilibrada. 

  3) quanto à repartição de competências: 3.1) federalismo dualista: é aquele no qual há uma repartição horizontal de competências entre os entes federativos, que se encontram em uma relação de coordenação. É o federalismo clássico americano (pois foi adotado até 1929 – queda da bolsa de NY), onde há uma posição entre União e Estados em níveis iguais; 3.2) federalismo por integração: é aquele no qual há um repartição vertical de competências, sendo os Estados subordinados à União. A nossa CF de 1969 adotava esse federalismo, foi havia uma subordinação dos Estados membros à União; e 3.3) federalismo cooperativo (meio termos entre os anteriores): é aquele no qual há uma relação de coordenação entre a União e os Estados (repartição horizontal de competências), mas algumas competências são tuteladas pela União (verticalmente).

  4) quanto às características dominantes (criado por Raul Machado Horta): 4.1) simétricos: é aquele no qual podem ser observadas certas características tradicionais de Estados Federados, ou seja, não fugindo do modelo padrão. É como se existisse um modelo padrão e aquele Estado se amolda àquele modelo. São características tradicionais (padrão): i – possibilidade de intervenção federal nos Estados; ii – pode judiciário dual; iii – poder constituinte originário com sede na União (elabora a CF) e poder constituinte decorrente com sede nos Estados; e4.2) assimétricos: é aquele no qual há um rompimento com as linhas tradicionais dos federalismo simétrico, em razão do funcionamento do sistema federal. 

   

   

• Gravei assim: desagregação tem o mesmo prefixo que desemprego, que remete ao Brasil. 

• A federação é formada por desagregação (ou por segregação) quando
  um Estado unitário descentraliza-se, instituindo uma repartição de compe
  tências entre entidades federadas autônomas, criadas para exercê-las. Ocorre
  um movimento centrífugo, de dentro para fora, isto é, um Estado unitário
  centralizado descentraliza-se mediante a criação de entes federados autônomos

  Alexandrino 

   

  #FÉ
   

• GABARITO:A
  
   

  Fala-se em federação por desagregação ou centrífuga quando essa se origina de um Estado unitário, que se divide. Há, assim, a desagregação (divisão) do poder central, nas novas unidades que se formam. No entanto, parcela maior deste poder continua com o Estado central, que restringe a autonomia dos estados-membros. [GABARITO]

  
  Em contrapartida, em sede de federação por agregação ou centrípeta, o Estado se origina da união de entes antes soberanos, que renunciam à parcela da soberania, para a formação da federação. É o exemplo dos Estados Unidos, quando da independência em relação à Inglaterra: união das treze colônias.
   

  
  FONTE: Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes

• GABARITO: A

  Federalismo por desagregação ou centrífugo = Brasil

• @parquet_estadual

   

   

  Gabarito letra "a"

   

   

  Quanto à origem, a Federação pode formar-se de duas maneiras: por agregação e por desagregação.

      Federalismo por agregação. Estados independentes reúnem-se para a formação de um Estado Federal. Foi o que aconteceu com as treze colônias norte-americanas, que, após a independência, agregaram-se e formaram os Estados Unidos da América.

      Federalismo por desagregação. Parte-se de um Estado unitário já constituído para a formação de um Estado Federal. Foi o que aconteceu no Brasil, em que, com a abolição da Monarquia, o Estado mudou de unitário para federal, com a transformação das antigas províncias em Estados-Membros, dotados de autonomia política e com Constituições próprias.

   

  Fonte: Sinopse Saraiva

• GABARITO: A

  Quanto à formação, o FEDERALISMO brasileiro tem 3 características:

  CENTRÍFUGA: tínhamos um Estado unitário em que o poder era uno. Depois esse poder se descentralizou de DENTRO PARA FORA.

  DESAGREGAÇÃO: mesma lógica do movimento centrífugo. Eu tinha um poder central e ele se desagregou em vários poderes. Várias pessoas titulares de poderes políticos.

  TRICOTÔMICA: a federação brasileira está dividida em 3 NÍVEIS de poder político: um pode geral; um poder regional e um poder local.

• Nosso federalismo é:

  centrífugo  (dentro para fora)
  desagregação
  orgânico
  assimétrico
  equilíbrio

   

  GAB LETRA A

• DIFERENTE DO CENTRÍPETA (de fora para dentro) a exemplo dos EUA... o nosso é centrifuga, o ente unitário cedeu parte do seu poder para os Estados (desagregação)

• Minha tia Gertrudes disse que é letra A !

• Formas de Estado -> relacionado com o modo de exercício do poder político em função do território de uma nação. São três as formas de Estado: unitário, federado e confederado.

  O Brasil, como todos sabem, adota o Federalismo, que se classifica em:

  Centrípeto: Ocorre quando a Federação teve origem com a união de vários Estados Soberanos que se agregaram num movimento de fora para dentro. Ex.: EUA è Em decorrência da União de 13 colônias que se formaram os Estados Unidos da América. O que era separado, se agrega. Ocorre de fora para dentro.

  Centrífugo: Ocorre quando a Federação teve origem em um Estado Unitário que se fragmentou num movimento de dentro para fora. Ex.: O Brasil era estado unitário (1891) e se tornou federado.

  Ocorre por segregação, fragmentação; um fuga do centro, isto é, a saída de um panorama altamente centralizador, dispersando o poder entre entes regionais.

  Fonte: meus resumos - Mege

  Bons estudos

• Gab. Letra A

  Dica que peguei em outras questões que ajuda a resolver:

  • EUAgregação (centrípeto)
  • BRASegregação (desagregação // centrífugo)

• Gab A!

  EUA: 13 Colônias , modelo centrípeto.

  Modelo adotado brasileiro: centrífugo \ desagregação \ segregação

• BRASIL ERA UNO. DECIDIU REPARTIR, DIVIDIR COMPETÊNCIA, DESAGREGOU, SEGREGOU: SEPAROU, SAIU DO CENTRO. CENTRIFUGO+ FUGIU DO CENTRO.

Questão 1980007

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Direito à Liberdade; Direitos Individuais

Considere o seguinte texto constitucional (CF 1988, Tít. II, Art. 5º., VI): “é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e as suas liturgias”. Referente ao texto apresentado, liberdade de crença e proteção aos locais de culto são, respectivamente:

• A. garantia e direito.
• B. direito e garantia.
• C. ato e obrigação.
• D. obrigação e ato.
• E. direito e dever.

Gabarito: B

Comentários

• Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes . (Grifos nossos)

  O caput do art. 5ºº daCR/888 traz dois termos com sentidos diferentes: Direitos e Garantias. Direitos são normas que declaram a existência de interesse, portanto, são normas declaratórias. Garantias são normas que asseguram o exercício do interesse, portanto, são normas assecuratórias.

  Ressalte-se que garantias não podem ser confundidas com remédio constitucional, pois esse é instrumento processual que tem por objetivo assegurar o exercício de um direito. Logo, todo remédio constitucional é uma garantia, mas nem toda garantia é um remédio constitucional.

  Ainda no caput do art. 5º, percebemos que o uso da expressão inicial "Todos" é um símbolo de universalidade, uma das características dos Direitos Fundamentais e os Direitos e Garantias são fundamentais, porque são imprescindíveis a todos.

   

  Extraído de Rede Luiz Flávio Gomes.

• Diritos e Garantias Fundamentais  o.O 

• GABARITO LETRA B.

   

  O Comentário do Andre Mamcasz é excelente.

   

  ___________________________________

   

  O que queremos? Passar no concurso.

  E quando queremos? É irrelevante.

• A proteção aos locais em que serão realizados os cultos religiosos ( que são DIREITOS previstos no art 5°) constitui uma garantia para tal direito acontecer !!!

• basta ler o enunciado atentamente..

  é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e GARANTIDA, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e as suas liturgias”

• "Nós, como Estado, asseguramos o seu direito à liberdade de crença e lhe damos a garantia de que o local onde isso ocorra será protegido." Entendi dessa forma.

• Direitos são normas que declaram interesses, ou seja, quando um dispositivo normativo falar, por exemplo, "é direito das empregadas domésticas ter adicional noturno", significa dizer que as empregadas domésticas têm interesse assegurado à adicional noturno. Ademais, garantias significam os meios assegurados para a consecução dos direitos.

• Direitos são bens e vantagens prescritos na norma constituional.

   

  Garantias são instrumentos através do qual se assegura o exercício desses direitos.

• O Comentário do Andre Mamcasz é excelente

• 
  Os direitos fundamentais são os bens protegidos pela Constituição. É o caso
  da vida, da liberdade, da propriedade...

  Já as garantias são formas de se protegerem esses bens, ou seja, instrumentos constitucionais.

  Um exemplo é o habeas corpus, que protege o direito à liberdade de locomoção.

  Ressalte-se que, para Canotilho, as garantias são também direitos.

   

  Fonte - EstratégiaConcursos  -Prof. Nádia Carolina e Prof Ricardo Vale. 

• CF 1988, Tít. II, Art. 5º., VI  

                                                      Direito                                                                  Garantia

  VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias;  

• Alguém me tira uma dúvida por favor:

  As bancas: "AOCP" e "Instituto AOCP" filtradas aqui, tratan-se de uma só? Ou são bancas diferentes?

• Bruna Silva,tava com essa msm dúvida,mas ao analisar bem as provas e as questões dessas bancas,vi que se trata de um mesmo elaborador,pois as questões na prática são idênticas. Quando acaba as questões de uma eu vou lá e filtro da outra! hehe SegueObaile

• liberdade de crença e proteção aos locais de culto 

  Direito                                  Garantia que Estado 

  que Estado                                    Oferece

  Oferece aos brasileiros

• DIREITOS: São os bens protegidos

  GARANTIAS: São as formas de proteger esses bens

• Exemplo:    

  DIREITO(bens protegidos): Liberdade de Locomoção
  GARANTIA:(instrumentos): Habeas Corpus 

• Gabrito b)

  "Liberdade de crença", todo indivíduo tem o DIREITO de escolher sua religião,

  para isso, será GARANTIDA a "Proteção aos locais de culto".

• Interpretação de texto.

• Gab letra B. Direitos e garantias.

  Eu tenho Direito a liberdade de crença e garantia de proteção aos locais de culto

• é isso ai Priscila Patrocinio, basta fazer a leitura com atenção. (respectivamente (direito e garantia )

• Assim, os direitos são bens e vantagens prescritos na norma constitucional, enquanto as garantias são os instrumentos através dos quais se assegura o exercício dos aludidos direitos (preventivamente) ou prontamente os repara, caso violados.

• Consoante entendimento doutrinário, que diferencia os termos “direito” e “garantia”, a liberdade de crença é um direito e a proteção aos locais de culto representa uma garantia. Lembremos que os direitos são os bens protegidos constitucionalmente (é o que se passa, por exemplo, com o direito à liberdade, à vida, etc.). Já as garantias, por seu turno, são os mecanismos que a Constituição cria para proteger/tutelar esses mesmos bens.

• GABARITO: B

  Direitos são bens e vantagens prescritos na norma constituional.

   Garantias são instrumentos através do qual se assegura o exercício desses direitos.

Questão 1980010

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão de processos

A racionalização de processos em organizações deve obedecer a uma série de princípios, sob o risco de ocorrência de vários problemas, caso isso não ocorra. Duplicidade de dados, insegurança na base de dados e aumento do tempo de ciclo de um processo são disfunções resultantes do desrespeito a qual princípio de racionalização?

• A. Princípio da parcimônia.
• B. Princípio da centralização.
• C. Princípio da persistência.
• D. Princípio da ordenação.
• E. Princípio da simultaneidade.

Gabarito: A

Comentários

• Que questão é essa. Brincadeira...Parece jogo de carta marcada.

   

  a) GABARITO;  Princípio da Parcimônia (um processo de trabalho bem construído não deve ter mais dados do que o necessário para realizar as operações que foram planejadas);

   

  b) Errada: Princípio da Centralização (os sistemas utilizados para racionalizar, criar ou extinguir os processos devem ser lógicos e integrados);

   

  c) Errada; Princípio da Persistência (um processo deve estar sempre pronto para entrar em operação, buscando os dados necessários na fonte para sua operação e remetendo esses dados para o destino);

   

  d) Errada; Princípio da Ordenação (um processo deve estar estruturado na seqüência lógica de entrada de dados);

   

  e) Errada; Princípio da Simultaneidade (em um mesmo sistema, processos são executados ao mesmo tempo, com o objetivo de reduzir o tempo de ciclo, exercer controle e reduzir o custo operacional).

• WTF!?

• Jesus tem misericórdia! Gestão de processos não tem mesmo fim!

• Princípio da parcimônia = Princípio da economia, o famoso "mais é menos"; reducionismo científico, que consiste na eliminação de todos os pontos desnecessários.

  AOCP gosta de colocar nomes difíceis em coisas simples para confundir o candidato. 

• GABARITO:A
  
   

  Parcimônia (português brasileiro) ou parcimónia (português europeu) é um conceito de frugalidade, economia ou precaução ao chegar a uma hipótese ou curso de ação. Seu significado pode ser traduzido por "menos é melhor". Trata-se de um princípio geral que tem aplicações desde a ciência até a filosofia e em todos os campos relacionados a elas.

  
  
  Em Ciência, parcimônia é a preferência pela explicação mais simples para uma observação. Esta geralmente é considerada a melhor maneira de julgar as hipóteses.

  
  Parcimônia também é um conceito utilizado na sistemática moderna que estabelece que ao construir e selecionar árvores filogenéticas, ou seja, os clados, o melhor critério é baseado em seus princípios: normalmente é correto o relacionamento mais simples encontrado entre dois indivíduos, aquele que apresente o menor números de passos intermediários ou mudanças evolucionárias.

• Resposta correta letra A.

• Letra (a)

   

  O Princípio da Parcimônia afirma que um processo de trabalho não deve ter mais dados que os necessários para realizar as operações para as quais foi planejado.

   

  Q667439

• não consigo acertar uma questão dessa banca!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

• Poorra é essa?! 

• to fazendo as questões com os pdfs do estratégia e não acho nenhuma resposta kkkk

• Não se deve estudar as disciplinas. Tem que estudar as disciplinas da AOCP. Banca disgraçada

• coisa de louco...mil vezes a cespe ou fcc...Deus no controle!!!!

•  Segundo Carreira (2009), para criar ou racionalizar alguns processos, é muito importante seguir os seguintes princípios:

  a) Princípio da Centralização (os sistemas utilizados para racionalizar, criar ou extinguir os processos devem ser lógicos e integrados);

  b) Princípio da Criação (um processo só deve ser criado se tiver uma finalidade específica e deverá ser mantido somente se as tentativas de eliminação ou de fusão não forem viáveis);

  c) Princípio da Automação (os processos devem ser criados, tendo como suporte uma tecnologia de ponta, eliminando o máximo o trabalho do homem);

  d) Princípio da Parcimônia (um processo de trabalho bem construído não deve ter mais dados do que o necessário para realizar as operações que foram planejadas);

  e) Princípio da Persistência (um processo deve estar sempre pronto para entrar em operação, buscando os dados necessários na fonte para sua operação e remetendo esses dados para o destino);

  f) Princípio da Ordenação (um processo deve estar estruturado na seqüência lógica de entrada de dados);

  g) Princípio da Permanência (os dados devem permanecer em depósito de dados e não em processos);

  h) Princípio da Independência de Processos (para que um processo alcance seus objetivos, ele deve ser independente dos outros, garantindo que os processos estejam sempre prontos para serem utilizados e que estejam em depósito de dados);

  i) Princípio da Temporalidade (os processos interdependentes devem estar estruturados para serem executados na ordem cronológica, buscando garantir a consistência dos dados);

  j) Princípio da Simultaneidade (em um mesmo sistema, processos são executados ao mesmo tempo, com o objetivo de reduzir o tempo de ciclo, exercer controle e reduzir o custo operacional).

  CARREIRA, Dorival. Organização, Sistemas e métodos: ferramentas para racionalizar as rotinas de trabalho e a estrutura organizacional da empresa. São Paulo: Saraiva, 2009.

  http://ecoinovar.com.br/cd/artigos/ECO066.pdf

• Primeiro tenho que saber o que é parcimônia (ação ou hábito de fazer economia, de poupar; economia) aí fica mais fácil.

  Então duplicidade, aumento de tempo está ferindo este princípio.

  Senhor nos ilumine diante desta banca super criativa para criar questões! :(

• Segura na mão de God e vai!

  Que God tenha piedade de nós por que a AOCP não vai ter!

• q banca tenebrosa. bom que o material do estratégia n ajudou, até agora, a resolver uma questao sequer

Questão 1980013

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Intervenção do estado na propriedade; Noções gerais e desapropriação

São pressupostos da desapropriação a necessidade pública, a utilidade pública e o interesse social. Assinale a alternativa correspondente ao principal aspecto caracterizador da utilidade pública.

• A. Emergência.
• B. Utilização ilícita.
• C. Conveniência.
• D. Desigualdade.
• E. Interesse.

Gabarito: C

Comentários

• Pressupostos da Desapropriação:

  Utilidade Pública: Oportunidade e Conveniência;

  Necessidade Pública: Situação de Emergência;

  Interesse Social: Função Social da Propriedade;

   

• Necessidade pública - tem por principal característica uma situação de urgência, cuja melhor solução será a transferência de bens particulares para o domínio do Poder Público.

   

  Utilidade pública - se traduz na transferência conveniente da propriedade privada para a Administração. Não há o caráter imprescindível nessa transferência, pois é apenas oportuna e vantajosa para o interesse coletivo. O Decreto-lei 3.365 /41 prevê no artigo 5º as hipóteses de necessidade e utilidade pública sem diferenciá-los, o que somente poderá ser feito segundo o critério da situação de urgência.

   

  Interesse social - é uma hipótese de transferência da propriedade que visa melhorar a vida em sociedade, na busca da redução das desigualdades. Segundo Hely Lopes "o interesse social ocorre quando as circunstâncias impõem a distribuição ou o condicionamento da propriedade para seu melhor aproveitamento, utilização ou produtividade em benefício da coletividade ou de categorias sociais merecedoras de amparo específico do Poder Público. Esse interesse social justificativo de desapropriação está indicado na norma própria (Lei 4.132 /62) e em dispositivos esparsos de outros diplomas legais. O que convém assinalar, desde logo, é que os bens desapropriados por interesse social não se destinam à Administração ou a seus delegados, mas sim à coletividade ou, mesmo, a certos beneficiários que a lei credencia para recebe-los e utiliza-los convenientemente"

   

  Fonte: http://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/1067678/qual-a-diferenca-entre-necessidade-publica-utilidade-publica-e-interesse-social

• Nas lições de Ronny Charles Torres, a necessidade pública está relacionada às situações inesperadas, emergenciais, problemáticas, em que a desapropriação se apresenta como solução indispensável. Já a utilidade pública está relacionada a uma situação vantajosa para o interesse coletivo, mas não urgente. 

  Necessidade pública - tem por principal característica uma situação de urgência, cuja melhor solução será a transferência de bens particulares para o domínio do Poder Público.

  Utilidade pública - se traduz na transferência conveniente da propriedade privada para a Administração. Não há o caráter imprescindível nessa transferência, pois é apenas oportuna e vantajosa para o interesse coletivo. O Decreto-lei 3.365 /41 prevê no artigo 5º as hipóteses de necessidade e utilidade pública sem diferenciá-los, o que somente poderá ser feito segundo o critério da situação de urgência.

  Interesse social - é uma hipótese de transferência da propriedade que visa melhorar a vida em sociedade, na busca da redução das desigualdades. Segundo Hely Lopes[ 1 ] "o interesse social ocorre quando as circunstâncias impõem a distribuição ou o condicionamento da propriedade para seu melhor aproveitamento, utilização ou produtividade em benefício da coletividade ou de categorias sociais merecedoras de amparo específico do Poder Público. Esse interesse social justificativo de desapropriação está indicado na norma própria (Lei 4.132 /62) e em dispositivos esparsos de outros diplomas legais. O que convém assinalar, desde logo, é que os bens desapropriados por interesse social não se destinam à Administração ou a seus delegados, mas sim à coletividade ou, mesmo, a certos beneficiários que a lei credencia para recebe-los e utiliza-los convenientemente".

• A questão deveria ser anulada. Muitos doutrinadores veem a necessidade e a utilidade pública como uma coisa só. A partir disso, eu poderia muito bem dizer que emergência também se enquadra na utilidade pública, assim como a conveniência. Se fosse uma banca como a FGV, que utiliza muito a doutrina, essa questão não seria válida.

• Vanessa, haja vista que a anulação de questões em concurso público é exceção, bem como que a maioria da doutrina consagra a diferença entre necessidade e utilidade pública, não vejo erro passível de anulação.

• Conveniência (letra C) e interesse (letra E) pra mim são a mesma coisa.

• GABARITO:C
  
   

  Desapropriação é o ato pelo qual o Poder Público, mediante prévio procedimento e indenização justa, em razão de uma necessidade ou utilidade pública, ou ainda diante do interesse social, despoja alguém de sua propriedade e a toma para si.

  
  É, portanto, nos dizeres de Celso Antônio Bandeira de Mello “(...) desapropriação se define como o procedimento através do qual o Poder Público, fundado em necessidade pública, utilidade pública ou interesse social, compulsoriamente despoja alguém de um bem certo, normalmente adquirindo-o para si, em caráter originário, mediante indenização prévia, justa e pagável em dinheiro, salvo no caso de certos imóveis urbanos ou rurais, em que, por estarem em desacordo com a função social legalmente caracterizada para eles, a indenização far-se-á em títulos da dívida pública, resgatáveis em parcelas anuais e sucessivas, preservado seu valor real.”.
   

  Pressupostos:

  
  Os pressupostos que autorizam a desapropriação, como já mencionado são: a necessidade pública, a utilidade pública e o interesse social; e se encontram previstos no artigo 5º, inciso XXIV da Constituição Federal. Também deve ser considerada como requisito a necessidade do pagamento de justa indenização, nos termos contidos em lei.

  
  O primeiro pressuposto deve ser entendido como aquela ocasião em que surge um problema inadiável e premente, para o qual a solução indispensável seria incorporar ao domínio público o bem do particular.

  
  Já o segundo, concernente a utilidade pública, pode ser verificado quando a utilização da propriedade for considerada conveniente e vantajosa ao interesse público, não constituindo um imperativo irremovível. Exemplos de tais situações seriam: a segurança nacional, obras de higiene, casas de saúde, assistência pública, conservação ou exploração de serviços públicos, conservação e melhoramento de vias e logradouros públicos e outros.

  
  Quanto ao interesse social, este se verifica quando a Administração estiver diante de interesses que atinjam as camadas mais pobres da população, sendo necessária a promoção da melhoria nas condições de vida, a redução de desigualdades, bem como ao melhoramento na distribuição de renda e riquezas. Alguns exemplos de desapropriação fundada no interesse social são: a construção de casas populares, o aproveitamento de bens improdutivos e outros.

• Desapropriacao= necessidade, utilidade pública e interesse social. Indenização prévia e justa.

• Fui pelo termo mais abrangente, afinal em caso emergente ou em caso de interesse público é aplicavel a conveniência, ora se não é conveniente, deve existir força maior que impeça a execução do ato, mesmo em casos de emergência ou interesse público, veja que a questão menciona o termo "principal". Me corrijam se meu raciocínio estiver errado

• A questão trouxe uma premissa, que não influenciou na oração conseguinte, esta vista como a ilação (conclusão), por apresentar o que realmente o examinador quis saber; e é aí que mora o detalhe, o objeto da questão versa sobre o principal aspecto da utilidade pública (e não o principal aspecto da desapropriação por utilidade pública).

  Semântico-juridicamente, são coisas distintas, eis que a utilidade pública é um atributo da atividade a ser declarado, conforme a CONVENIÊNCIA do administrador, não apartada (logicamente) da oportunidade, sob pena de descaracterizar o imprescindível discricionarismo, que também repercute para os atributos da necessidade pública e do interesse social. Como na questão (em tela) não há qualquer termo de restritividade ligado ao termo do item C, logo podemos considerar que a conveniência como o principal (e não único) aspecto caracterizador da utilidade pública.

  Caso a questão trouxesse (como objeto) o principal aspecto da DESAPROPRIAÇÃO por utilidade pública, logo teríamos que remeter o raciocínio aos casos do art. 5º do Decreto-Lei 3365/41 (Desapropriação por utilidade pública), que também dependem da CONVENIÊNCIA, mas também da EMERGÊNCIA, para se evidenciar (desapropriação). Algo que se tivesse sendo exigido, a questão deveria ser anulada.

• LETRA C

  UTILIDADE PÚBLICA: CONVENIENTE AO PP;

  NECESSIDADE PÚBLICA: URGÊNCIA, INDISPENSABILIDADE;

  INTERESSE SOCIAL: REFORMA AGRÁRIA, MELHORA DO BEM-ESTAR SOCIAL, REDISTRIBUIÇÃO DA PROPRIEDADE.

• Quanso o governo precisa construir uma ponte está intrínseco que existe um interesse, mas dai lhe desapropriar, pressupõem certa convenênia para a administração, pois se não desviaria a obra

• UTILIDADE = conveniência e oportunidade

  NECESSIDADE = urgência

  INTERESSE SOCIAL = fim social

Questão 1980016

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Bens Públicos na Administração Pública; Conceito, classificação, afetação e desafetação

Quanto à destinação, os bens públicos se classificam como

• A. bens gerais e bens particulares.
• B. bens federais, bens estaduais, bens distritais e bens municipais.
• C. bens inalienáveis e bens impenhoráveis.
• D. bens de capital, bens de patrimônio e bens de uso.
• E. bens de uso comum, bens de uso especial e bens dominicais.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E

   

  O artigo 99 do Código Civil utilizou o critério da destinação do bem para classificar os bens públicos.

   

  Bens de uso comum: São aqueles destinados ao uso indistinto de toda a população. Ex: Mar, rio, rua, praça, estradas, parques (art. 99, I do CC).

  O uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou oneroso, conforme for estabelecido por meio da lei da pessoa jurídica a qual o bem pertencer (art. 103 CC). Ex: Zona azul nas ruas e zoológico. O uso desses bens públicos é oneroso.

   

  Bens de uso especial: São aqueles destinados a uma finalidade específica. Ex: Bibliotecas, teatros, escolas, fóruns, quartel, museu, repartições publicas em geral (art. 99, II do CC).

   

  Bens dominicais: Não estão destinados nem a uma finalidade comum e nem a uma especial. “Constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal ou real, de cada uma dessas entidades” (art. 99, III do CC)

  Os bens dominicais representam o patrimônio disponível do Estado, pois não estão destinados e em razão disso o Estado figura como proprietário desses bens. Ex: Terras devolutas.

• 1) Quanto à titularidade, os bens públicos se dividem em federais, estaduais, distritais, territoriais ou municipais, de acordo com o nível federativo da pessoa jurídica a que pertençam.

   

  2) Quanto à disponibilidade, os bens públicos podem ser classificados em:

       a) bens indisponíveis por natureza: aqueles que, devido à sua intrínseca condição não patrimonial, são insuscetíveis a alienação ou oneração. Os bens indisponíveis por natureza são necessariamente bens de uso comum do povo, destinados a uma utilização universal e difusa. São naturalmente inalienáveis. É o caso do meio ambiente, dos mares e do ar;

       b) bens patrimoniais indisponíveis: são aqueles dotados de uma natureza patrimonial, mas, por pertencerem às categorias de bens de uso comum do povo ou de uso especial, permanecem legalmente inalienáveis enquanto mantiverem tal condição. Por isso, são naturalmente passíveis de alienação, mas legalmente inalienáveis. Exemplos: ruas, praças, estradas e demais logradouros públicos;

       c) bens patrimoniais disponíveis: são legalmente passíveis de alienação. É o caso dos bens dominiais, como as terras devolutas.

       

  3) Quanto à destinação, os bens públicos podem ser de três tipos: de uso comum do povo, de uso especial e dominicais.

• Classificação dos bens públicos:

  quanto à titularidade:  a pessoa que pode ser proprietária dos bens, que podem ser federais, distritais,estaduais ou municipais.

  quanto a destinação :

  Bens de uso comum do povo/ bens de uso especial/ bens dominicais.

  quanto a disponibilidade: bens indisponíveis por natureza/ bens patrimoniais indisponíveis/ bens patrimoniais disponíveis.

•  

  Art. 99. São bens públicos:

  I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

  II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

  III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

• Letra da lei:

   

  Art. 99. São bens públicos:

  I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

  II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

  III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

  FOnte:CAPÍTULO III: Dos Bens Públicos,LEI No 10.406, DE 10 DE JANEIRO DE 2002. ( Institui o Código Civil )

• GABARITO: E

  Art. 99. São bens públicos:

  I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

  II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

  III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

• Gabarito letra "e".

  Os bens públicos podem ser classificados em: de uso comum do povo, uso especial e dominicais.  As duas primeiras classificações são conhecidas ainda como bens de domínio público do Estado, porque estão afetados ao Poder Público. Já a última, também pode ser denominada de domínio privado do Estado. Quanto à possibilidade de alienação, são inalienáveis os bens de uso comum do povo e os de uso especial (porque são de domínio público, como já mencionado); já os bens dominicais podem ser alienados, desde que observados os requisitos previstos na Lei 8.666/93.

• GABARITO: LETRA E

  Quanto à destinação (objetivo a que se destinam)

  1.1. Bens de uso comum do povo: podem ser utilizados por todos independentemente de consentimento do Poder Público. Ex: as ruas, as praças,as estradas, os mares, as praias, os rios navegáveis etc.

  1.2. Bens de uso especial: são utilizados para execução dos serviços administrativos e serviços públicos. Ex: os prédios públicos, os quartéis, os veículos oficiais, o material de consumo da administração etc.

  1.3. Bens dominicais: constituem o patrimônio das pessoas de direito público,contudo, não possuem uma destinação pública específica. Ex: os prédios públicos desativados, os móveis inservíveis, os terrenos da Marinha etc

  GRAN CURSOS.

• Na minha prova não cai uma questão dessas!

  Mas comentando, incisos do art. 99 do CC.

Questão 1980019

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Conceitos, objeto, finalidade e usuários; Contabilidade - Noções Gerais

Assinale alternativa que apresenta o objetivo da Contabilidade.

• A. É uma ciência social que tem como propósito estudar o patrimônio de uma empresa com a finalidade de conhecer os seus bens, direitos e obrigações.
• B. Com a finalidade de emitir relatórios contábeis, a Contabilidade tem a função de analisar todo o trabalho desenvolvido no processo de escrituração contábil.
• C. A Contabilidade tem o intuito de analisar as demonstrações contábeis que são os resultados do processo de escrituração contábil que vêm refletir o patrimônio das empresas.
• D. Fornecer informações de natureza econômica, financeira e patrimonial para o controle das operações e para o planejamento das empresas.
• E. Com o propósito de analisar as informações geradas através dos relatórios contábeis, a Contabilidade tem a meta de obter conhecimentos sobre as contas que pertencem ao Patrimônio Líquido.
  

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito Letra D
   

  A Contabilidade possui duas funções práticas básicas:
  1 – Função Administrativa: controlar o patrimônio;
  2 – Função Econômica: nas empresas, consiste em apurar o lucro ou prejuízo, ou seja, calcular o resultado econômico.
  
  O objetivo final da Contabilidade é fornecimento de informações de natureza econômica, financeira e patrimonial, para o controle das operações e para planejamento das metas futuras.
  
  bons estudos

• Objeto = O Patrimônio

  Objetivo = Fornecer informações

• Segundo MARION, o [objetivo/propósito/finalidade/função] principal da Contabilidade pode ser estabelecido como sendo  o de fornecer informação estruturada de natureza econômica, financeira e, subsidiariamente, física, de produtividade e social, aos usuários internos e externos à entidade objeto da Contabilidade.

  Não confundir OBJETIVO/PROPÓSITO/FINALIDADE/FUNÇÃO com OBJETO.

  O OBJETO da Contabilidade é o Patrimônio.

• Gabarito D

   

  Objetivo da contabilidade é fornecer informações úteis para tomada de decisão.

  Objeto da contabilidade é o patrimônio (bens, direitos e obrigações)

• Segundo Ed Luiz Ferrari, contabilidade é,objetivamente,um sistema de informação e avaliação, destinado a prover seus usuários com demonstrações e análises de natureza economica,financeira,física e de produtividade,com relação à entidade objeto de contabilização.

• O objetivo da Contabilidade é fornecer informações ÚTEIS sobre o patrimônio de uma entidade dos pontos de vista financeiro, econômico e patrimonial. Por que?

  Porque é através dessas infornações ÚTEIS que a administração de uma entidade poderá ter subsídios para tomar suas decisões.

• Conceito: Contabilidade é a ciência que estuda e pratica as funções de orientação, controle e registro relativas à
  administração econômica.

  -

  Finalidade: fornecer informações 

  -

  Objeto: Patrimônio (Bens Direitos Obrigações)

  -

  Objetivo: Controloar o Patrimônio 

  -

  Funções 

  a) administrativa b) econômica 

  - 

  Camo de Atuação

  Todas as entidades econômicoadministrativas, inclusive as pessoas de direito público, como a União, os Estados, os
  Municípios, as Autarquias, etc.
   

  -

  A menos errada é letra "D" uma vez que bacas podem confundir finalidade e objetivo.

  -

  #chegandoagora!

   

• GABA "D" DE DOIDISSE, Vejamos, questão meio dúbia...
  Administrativa: controlar o patrimônio;
  Econômica: nas empresas, consiste em apurar o lucro ou prejuízo, ou seja, calcular o resultado econômico.
  O objetivo da Contabilidade é fornecimento de informações de natureza econômica, financeira e patrimonial, NAS "AZIENDAS", GÊNERO. EMPRESA, É ESPÉCIE. OU SEJA, É SO UM TIPO DE AZIENDA. para o controle das operações e para planejamento das metas futuras.

• Alguns autores faz distinção entre FINALIDADE e OBJETIVO outros não, cuidado!

  FINALIDADE - fornecer informações econômicas e financeiras acerca da entidade.

  OBJETIVO - permitir o controle e o estudo do patrimônio das entidades econômico-administrativas.

   

  Mas para a ESAF:

  FINALIDADE - "Estudar e controlar o patrimônio, para fornecer informações sobre sua composição e variações, bem como sobre o resultado econômico decorrente da gestão da riqueza patrimonial." (ESAF/TTN-1994)

   

  Nessa questão percebo que também não há essa distição.
   

•    Contabilidade  é  a  ciência  que  estuda  e  pratica  as  funções  de  orientação, de  controle  e  de  registro  dos  atos  e  fatos  de  uma  administração econômica. Atente-se:  a  contabilidade  é  uma  ciência!   a  Contabilidade  pode  ser  conceituada  como  sendo  a  ciência  que estuda,  registra,  controla  e  interpreta  os  fatos  ocorridos  no  patrimônio  das entidades  com  fins  lucrativos  ou  não.   Pois  bem,  enquanto  ciência  a  contabilidade  possui  um  objeto.  Este  objeto  é  o patrimônio  das  entidades.  As  ciências  contábeis  ajudam  a  controlar  e  conhecer  os  elementos  que  o integram.

•  

  A Ciência Contábil desenvolve suas funções em torno do patrimônio como meio para alcançar sua finalidade:

  Tem por finalidade registrar fatos e produzir informações que possibilitem ao dono do patrimônio o controle (certificar-se de que a organização está atuando de acordo com os planos e políticas traçados) e planejamento (decidir qual curso tomar para atingir com mais rapidez, eficiência e eficácia o objetivo proposto) de como agir no seu patrimônio.

• objetivo = a controle do patrimônio

   

• GAB: D

   

  Objetivo tem a ver com a finalidade;

   

   

  Basicamente a Contabilidade possui a finalidade de controlar o patrimônio administrado e fornecer informações sobre a composição e as variações patrimoniais, bem como sobre o resultado das atividades econômicas desenvolvidas pela entidade para alcançar seus fins.
   

• A questão cobra o objetivo da Contabilidade, assim temos que o objetivo da contabilidade é fornecer informações de natureza econômica, financeira e patrimonial aos usuários internos e externos. Se analisarmos com cautela, todas as demais assertivas têm relação com a Contabilidade, contudo fogem do questionamento apresentado.

  F: Gran

• GABARITO: D

  Atenção para não confundir objeto com o objetivo/finalidade.

  A questão pede o ' OBJETIVO' E Ñ ' OBJETO'

  O objetivo final da contabilidade é o de fornecer informação de natureza econômica, financeira, operacional e social, que seja útil aos usuários internos e externos.

• Letra d.

  Atenção para não confundir objeto com o objetivo/finalidade.

  O objetivo final da contabilidade é o de fornecer informação de natureza econômica, financeira, operacional e social, que seja útil aos usuários internos e externos.

• 20/11/2020 Marquei D - Acertei

• • Objeto – Patrimônio (bens/direitos e obrigações → recursos/exigíveis)

  • Objetivo – Fornecer informações úteis aos usuários

  • Finalidade – Controlar o patrimônio para fornecer informações

  • Campo de aplicação – Qualquer pessoa física ou jurídica (azienda)

• Nunca marque uma questão sem interpreta -lá , pois leitura viciada é uma terrível pegadinha.

• A contabilidade tem como objetivo: Fornecer informações de natureza econômica, financeira e patrimonial para o controle das operações e para o planejamento das empresas.

  Assertiva: D

Questão 1980022

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Contas: Plano, Teoria e Classificação

Mercadorias para revenda, máquinas e Equipamentos, duplicatas a receber, fornecedores, computadores e periféricos, impostos a recolher, duplicatas a pagar, móveis e utensílios representam para a contabilidade

• A. três bens, dois direitos e três obrigações.
• B. quatro bens, um direito e três obrigações.
• C. um direito, quatro obrigações e três bens.
• D. oito elementos negativos.
• E. cinco elementos positivos e três negativos.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito Letra B
  
  Mercadorias para revenda: AC - devedor - bem - elemento positivo
  máquinas e Equipamentos: ANC - devedor - bem - elemento positivo
  duplicatas a receber: AC - devedor - direito - elemento positivo
  fornecedores: PC - credor - obrigação - elemento negativo
  computadores e periféricos: ANC - devedor - bem - elemento positivo
  impostos a recolher:PC - credor - obrigação - elemento negativo
  duplicatas a pagar: PC - credor - obrigação - elemento negativo
  móveis e utensílios: ANC - devedor - bem - elemento positivo
   

  4 bens

  1 direito
  3 obrigações
  5 elementos positivos
  3 elementos negativos
  
  bons estudos

• Porque a letra E está errada?

• Pedro Vieira, ela não atente aos quesitos da pergunta, uma questão de interpretação da mesma, pois ela pede o que elas representão para a contabilidade e não o que são em suas demonstrações contabeis e ou relatorios contabeis. Espero ter lhe ajudado;

   

  Abraço

• GAB B

  Quatro bens: Mercadorias para revenda, máquinas e Equipamentos, computadores e periféricos, móveis e utensílios

  um direito : duplicatas a receber

  três obrigações. fornecedores, impostos a recolher, duplicatas a pagar.

Questão 1980025

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Patrimônio Líquido

O patrimônio das empresas representam os bens, direitos e obrigações. Referente às obrigações, assinale a alternativa correta.

• A. Desempenham a função de fornecer aplicações de recursos para serem consumidos pelas contas que pertencem ao ativo.
• B. Apresentam as dívidas em curto prazo que estão no grupo do passivo circulante e não circulante.
• C. Evidenciam unicamente as obrigações exigíveis que demonstram as dívidas referentes à compra de imobilizado para as empresas.
• D. São aplicações de recursos referentes ao patrimônio líquido que demonstram o saldo negativo das organizações.
• E. Representam as obrigações com terceiros por evidenciar as origens de recursos para as contas que pertencem ao grupo do ativo.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito Letra E
  
  Obrigações ou o Passivo exigível faz parte da "origem de recursos" (PL + PE), sendo o ativo a "aplicação dos recursos", com isso eliminei A e D
  
  As obrigações podem ser de curto e longo prazo, e representam qualquer obrigação da empresa, eliminei a B e C.
  
  Por fim, o Passivo exigível representa as origens de recursos dos itens do ativo (E - correta).
  
  bons estudos

Questão 1980028

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Regimes Contábeis

De acordo com os regimes de contabilização de receitas e despesas, assinale a alternativa correta.

• A. O regime de competência é desenvolvido exclusivamente pelas empresas de pequeno porte.
• B. O regime de caixa afirma que a receita é reconhecida quando recebida, e a despesa é reconhecida pelo pagamento ou saída de recursos.
• C. Tanto no regime de caixa quanto no de competência o reconhecimento das receitas e despesas ocorre independente do pagamento e do recebimento.
• D. Para as sociedades anônimas, a legislação obriga a elaboração das demonstrações contábeis apenas pelo regime de caixa.
• E. O princípio do regime de caixa diz respeito às transações que acontecem nas empresas e que visam o reconhecimento unicamente das despesas e não das receitas recebidas durante o mês de movimento contábil.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito Letra B
  
  A)  O regime de competência é desenvolvido tanto para empresas de pequeno porte como para as de grande poste. A LC 123/06 admite em certos casos o uso do regime de caixa e de escrituração simplificada.
  
  B) CERTO: Regime de caixa apura receitas e despesas quando efetivamente ocorrerem o recebimento/desembolso de dinheiro.
  
  C) APENAS no regime de competência o reconhecimento das receitas e despesas ocorre independente do pagamento e do recebimento.
  
  D) A lei 6.404 e o CPC 26 obriga que as sociedades por ações realizem suas demonstrações contábeis utilizado o regime de competência, exceto pela demonstração de fluxo de caixa, que utiliza o regime de caixa.
  
  E) regime de caixa abrange tanto as receitas como as despesas.
  
  bons estudos

• Art. 177 lei 6.404 - A escrituração da companhia será mantida em registros permanentes, com obediência aos preceitos da legislação comercial e desta Lei e aos princípios de contabilidade geralmente aceitos, devendo observar métodos ou critérios contábeis uniformes no tempo e registrar as mutações patrimoniais segundo o regime de competência.

• O regime de caixa afirma que a receita é reconhecida quando recebida, e a despesa é reconhecida pelo pagamento ou saída de recursos.

  GAB: B DE BOA SORTE A TODOS OS COLEGAS CONCURSEIROS.

  A fé e a convicção das coisas que não vê e a certeza das coisas que se esperam.

  PCPA - IP

• Letra b.

  a) Errada. A regra é que todas as empresas registrem seus fatos pelo regime de competência; a exceção é no viés tributário e somente para as empresas que apuram seu imposto de renda pelo lucro presumido e para pequenas e micro empresas, bem como para as instituições em fins lucrativos.

  b) Certa. No regime de caixa, o fato gerador da receita é o recebimento e da despesa é o pagamento.

  c) Errada. Somente no regime de competência que se reconhece a receita e a despesa independentemente do recebimento e pagamento.

  d) Errada. A Lei n. 6.404/1976, Lei Societária, obriga a apuração do resultado pelo regime de competência.

  e) Errada. Não existe o princípio do regime de caixa. Este regime visa ao reconhecimento do fluxo financeiro pela entrada e saída de dinheiro.

  Fonte: Gran Cursos

• GAB B

  No Regime de competência, apenas as receitas e despesas incorridas são registradas, independente de pagamento ou recebimento.

  No regime de caixa, apenas as receitas e despesas efetivamente recebidas e pagas são reconhecidas. Lembrando que pagamento a prazo não entra nesse regime.

Questão 1980031

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Atos e Fatos Contábeis; Contabilidade - Noções Gerais

Através dos fatos contábeis, o patrimônio de uma empresa pode ser alterado. Nesse sentido, quais são e o que representam os tipos de fatos contábeis?

• A. Fatos permutativos representam fatos contábeis que não modificam o patrimônio, mas podem alterar em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do patrimônio líquido em qualidade, e não meramente em quantidade. E os fatos mistos interpretam que os fatos contábeis são meramente permutativos.
• B. Fatos permutativos representam fatos contábeis que podem ou não modificar o patrimônio em quantidade, mas podem alterar em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do patrimônio em qualidade, e não meramente em quantidade. E os fatos compostos interpretam que os fatos contábeis são somente modificativos.
• C. Fatos permutativos não modificam o patrimônio em quantidade, mas unicamente em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do ativo e passivo em quantidade, e não meramente em qualidade. E os fatos mistos interpretam que os fatos contábeis são modificativos apenas para o patrimônio líquido.
• D. Fatos permutativos representam fatos contábeis que podem ou não modificar o patrimônio líquido em quantidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração dos bens e direitos em qualidade, e não em quantidade. E os fatos compostos interpretam que os fatos contábeis são juntamente permutativos e modificativos.
• E. Fatos permutativos representam fatos contábeis que podem ou não modificar o patrimônio em quantidade, mas podem alterar em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do patrimônio líquido em quantidade, e não meramente em qualidade. E os fatos mistos interpretam que os fatos contábeis são permutativos e modificativos ao mesmo tempo.

Gabarito: E

Comentários

• Não concordo com o Gabarito!!!

  Acho que esta questão deveria ser anulada, pois os fatos permutativos são aqueles que não alteram o valor do Patrimônio Líquido, constituindo apenas permutações entre as contas patrimoniais e a questão fala que os fatos podem ou não modificar o patrimônio em quantidade.

• Ninguém recorreu. 

• Questão bizonha! Fato permutativo modificando o patrimônio. Ai pegou pesado....kkkk

• A banca não anulou a questão

• Também achei a questão bem nojentinha mesmo. Mas escapei dela por um detalhe: a diferença de patrimônio pra PL, os fatos permutativos podem modificar em quantidade o Patrimônio, numa compra a prazo, por exemplo, aumentando ativo e passivo; mas podem não modificar em quantidade, numa compra a vista, por exemplo, pois nesse caso o ativo não se altera. Já os fatos modificativos vão necessariamente alterar o PL em quantidade.   

  Caso tenha falado alguma besteira, por favor, me corrigam. Bons estudos!

• Se atentem para o fato destacado pelo Emanuel.

   

  PL= Patrimônio Líquido = recursos próprios (dos sócios)

  Patrimônio= todo o valor no BP, ou seja, valor de ativos, passivos e PL.

   

   

  Há muitas bancas que fazem pegadinhas com esses 2 conceitos.

• Puta merda em. 

• banca AOCP Ainda Ontem Chorei Putos !!

• Foi de dar canseira em pé de mesa!!!

  Resolvi por exclusão.

  Do final da assertiva:

  A) Fatos permutativos representam fatos contábeis que não modificam o patrimônio, mas podem alterar em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do patrimônio líquido em qualidade, e não meramente em quantidade. E os fatos mistos interpretam que os fatos contábeis são meramente permutativos.(se são meramente permutativos para que a nomenclatura "mistos")

  B) Fatos permutativos representam fatos contábeis que podem ou não modificar o patrimônio em quantidade, mas podem alterar em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do patrimônio em qualidade, e não meramente em quantidade. E os fatos compostos interpretam que os fatos contábeis são somente modificativos. Jesuiiiisss Composto !!! composto de somente modificativo?!?!?!

  C) Fatos permutativos não modificam o patrimônio em quantidade, mas unicamente em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do ativo e passivo em quantidade, e não meramente em qualidade. E os fatos mistos interpretam que os fatos contábeis são modificativos apenas para o patrimônio líquido. Misto, então envolve A/P/PL

  D) Fatos permutativos representam fatos contábeis que podem ou não modificar o patrimônio líquido em quantidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração dos bens e direitos em qualidade, e não em quantidade. E os fatos compostos interpretam que os fatos contábeis são juntamente permutativos e modificativos. (PL ficou esquecido!!!)

  Não que eu esteja justificando a assertiva E, mas a menos errada!

  SE justifiquei alguma coisa errada, por favor me desculpem.

  Gratidão!!

• como já diz meu user...

• Gab. E

  Fatos permutativos representam fatos contábeis que podem ou não modificar o patrimônio ( bens, direitos e obrigações) em quantidade, mas podem alterar em qualidade. Os fatos modificativos contemplam a alteração do patrimônio líquido em quantidade, e não meramente em qualidade. E os fatos mistos interpretam que os fatos contábeis são permutativos e modificativos ao mesmo tempo.

  De acordo com o Instituto AOCP, os fatos permutativos não alteram o PL, mas podem alterar o patrimônio ( bens, direitos e obrigações).

• Não se esqueçam que PATRIMÔNIO é diferente de PATRIMÔNIO LÍQUIDO e isso leva muita gente boa a errar questões. Bons estudos.

Questão 1980034

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração do Resultado do Exercício; Noções Gerais de Demonstração do Resultado do Exercício

A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) é um relatório construído com base nos saldos de encerramento de todas as contas de resultado. Assinale alternativa correta sobre a DRE.

• A. A DRE de forma completa poderá apresentar informações que apresentam somente dados que são relevantes aos recebimentos das empresas.
• B. Na DRE, a receita bruta vem em decorrência da dedução das receitas adquiridas com as vendas menos as despesas incidentes simplesmente nas operações de vendas.
• C. Na DRE, as contas de resultados são receitas, deduções de receitas, custos, despesas, impostos e participações sobre lucros.
• D. Na DRE, os impostos sobre as vendas figuram as obrigações que serão compensadas no final do mês para favorecimento da empresa com geração de créditos.
• E. Na DRE, o lucro bruto demonstra a compensação das vendas e despesas incidentes com produtos vendidos considerando os impostos incidentes sobre essa operação.

Gabarito: C

Comentários

• 
  A dúvida que pode surgir na alternativa C é a respeito das "participações de lucros".
  O art. 187 da Lei nº 6.404/76, que trata da demonstração do resultado do exercício, em seu inciso VI, prevê a discriminação das participações de debêntures, de empregados, de administradores e de partes beneficiárias, e as constituídas para instituições ou fundos de assistência ou previdência de empregados.

  Portanto, as “Participações nos Lucros” não têm o caráter atribuído à distribuição de lucros, haja vista a previsão de sua inclusão na demonstração do resultado, enquanto que as distribuições são feitas a partir da conta lucros ou prejuízos acumulados, do patrimônio líquido.

  No caso, a participação dos lucros (DEAPF, nesta ordem) aparecem loco após a receita após IR. Com a dedução das participações teremos o lucro do exercício.

   

  Bons estudos =]

• a-  na dre tb existem dados referentes às despesas (dispêndios)

  b - receita bruta = vendas

  c- correta

  d- não se pode afirmar, pois antes é preciso confrontar os impostos a pagar versus os a recuperar

  e - isso é receita líquida. para o lucro bruto aind é preciso retirar o cmv

• QUER AULA TOP EM 12 MINUTOS? SEGUE....

• a. Errado. A DRE apresenta informações sobre as receitas e despesas, reconhecidas com base no

  regime de competência, independentemente de recebimento ou pagamento.

  b. Errado. A receita bruta representa as receitas obtidas na atividade principal da empresa com a

  venda à vista e a prazo de mercadorias e serviços. A contabilização das receitas de vendas é

  realizada pelo valor bruto, ou seja, incluindo os impostos.

  c. Certo. Todas as contas informadas nessa opção são evidenciadas na DRE. Veja que

  com o conhecimento da estrutura ficaria tranquilo de observar a correção dessa assertiva.

  d. Errado. As obrigações tributárias que serão compensadas no final do mês representam impostos

  a recuperar, os quais são evidenciados no balanço patrimonial.

  e. Errado. A assertiva descreve a receita líquida e não o lucro bruto.

  Gabarito: C

  Fonte: Estratégia concursos

Questão 2063833

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Legislação Federal

De acordo com o Estatuto Disciplinar dos Empregados Públicos da Sercomtel, o empregado que, injustificadamente, recusarse a ser submetido à inspeção médica determinada pela autoridade competente será punido com

• A. demissão.
• B. advertência.
• C. pena de multa correspondente a 20% (vinte por cento) da remuneração diária, cessando a penalidade uma vez cumprida a determinação.
• D. suspensão de até́ 15 (quinze) dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
• E. pena de multa correspondente a 50% (cinquenta por cento) da remuneração diária, cessando a penalidade uma vez cumprida a determinação.

Gabarito: D

Comentários

• ESTATUTO DISCIPLINAR DOS EMPREGADOS PÚBLICOS DA SERCOMTEL S.A. – TELECOMUNICAÇÕES

   

  Art. 13. A suspensão será aplicada em caso de reincidência das faltas punidas com advertência e de violação das demais proibições

  que não tipifiquem infração sujeita a penalidade de demissão, não podendo exceder de 30 (trinta) dias.

  § 1o Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o empregado que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penal idade uma vez cumprida a determinação.

   

• RECUSAR-SE A ATUALIZAR OS DADOS CADASTRAIS - ADVERTÊNCIA

   

  RECUSAR-SE A SER SUBMETIDO À INSPEÇÃO MÉDICA - SUSPENSÃO ATÉ 15 DIAS

• Geralmente esses Estatutos repetem disposições da 8112/90, vejamos o art. 130 da citada lei:

     Art. 130.  A suspensão será aplicada em caso de reincidência das faltas punidas com advertência e de violação das demais proibições que não tipifiquem infração sujeita a penalidade de demissão, não podendo exceder de 90 (noventa) dias.

          § 1o  Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.

Questão 2063836

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Legislação Federal

De acordo com o Estatuto Disciplinar dos Empregados Públicos da Sercomtel, a “inassiduidade habitual” do empregado caracteriza-se pela

• A. falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses e sujeita o empregado à pena de demissão.
• B. falta ao serviço, ainda que justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de vinte e quatro meses e sujeita o empregado à pena de suspensão.
• C. falta ao serviço, ainda que justificada, por trinta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses e sujeita o empregado à pena de demissão.
• D. ausência intencional ao serviço por mais de trinta dias, ficando o empregado sujeito à pena de suspensão.
• E. ausência intencional ao serviço por mais de trinta dias, ficando o empregado sujeito à pena de advertência.

Gabarito: A

Comentários

• Olá pessoal (GABARITO = LETRA A)

  ---------------------------------------------------------

  Lei 8.112, Art. 139.  Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

  ---------------------------------------------------------

  Fé em Deus, não desista.

• Abandono de cargo é a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de 30 (trinta) dias consecutivos.

  Inassiduidade habitual é a ausência injustificada por período igual ou superior a 60 (sessenta) dias, interpoladamente, durante o período de 12 (doze) meses.

Questão 2266003

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação da Sercomtel Telecomunicações SA; Legislação do Município de Londrina (Paraná)

De acordo com o Estatuto Disciplinar dos Empregados Públicos da Sercomtel, quanto às infrações puníveis com demissão e destituição de cargo em comissão, a ação disciplinar prescreverá em

• A. 3 (três) anos.
• B. 5 (cinco) anos.
• C. 180 (cento e oitenta) dias.
• D. 90 (noventa) dias.
• E. 10 (dez) anos.

Gabarito: B

Questão 2266006

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação da Sercomtel Telecomunicações SA; Legislação do Município de Londrina (Paraná)

De acordo com o que dispõe o Estatuto Disciplinar dos Empregados Públicos da Sercomtel acerca da Sindicância, assinale a alternativa correta.

• A. A sindicância é uma modalidade de processo administrativo, posterior ao inquérito, que tem por objetivo punir o empregado que comete improbidade administrativa e será instaurada sempre que o ilícito puder resultar em penalidade de demissão.
• B. A instituição de uma sindicância é ato privativo do Chefe da Comissão de Empregados em estágio probatório.
• C. Da sindicância poderá resultar aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias.
• D. O prazo para conclusão da sindicância não excederá 90 (noventa) dias, podendo ser prorrogado por igual período, a critério do Presidente da Sercomtel S.A. - Telecomunicações.
• E. Da sindicância não poderá resultar a instauração de processo administrativo disciplinar.

Gabarito: C

Questão 2266009

• Banca: AOCP
• Órgão: Sercomtel S.A Telecomunicações
• Ano: 2016
• Provas: AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Analista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Administrativo I - Arquivista; AOCP - 2016 - Sercomtel S.A Telecomunicações - Profissional Mercadológico - Relações Públicas
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação da Sercomtel Telecomunicações SA; Legislação do Município de Londrina (Paraná)

De acordo com o que dispõe o Estatuto Disciplinar dos Empregados Públicos da Sercomtel acerca da Revisão do Processo, assinale a alternativa correta.

• A. O requerimento de revisão do processo será dirigido ao Presidente da companhia, que, se autorizar a revisão, encaminhará o pedido à Diretoria Executiva da Sercomtel S.A. - Telecomunicações.
• B. A simples alegação de injustiça da penalidade constitui fundamento para a revisão do processo.
• C. Da revisão do processo poderá resultar o agravamento de penalidade.
• D. Na revisão do processo, é vedado ao requerente pedir a produção de prova testemunhal.
• E. O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.

Gabarito: E