Prova CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador

Questão 1130875

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                       A língua não pode servir para a exclusão social

       Dizer em voz alta que as formas não normatizadas também estão corretas é impedir que o conhecimento da norma tradicional seja usado como um instrumento de perseguição, de discriminação, de humilhação do outro, ou como uma espécie de saber esotérico, reservado para alguns iluminados de inteligência superior...
       Porque o verdadeiro problema, a verdadeira questão social implicada nisso tudo não tem a ver com o fato de se usar a regra A ou a regra B. Tem a ver, isso sim, com o uso social perverso que se faz do domínio desse suposto saber: “Eu sei usar a passiva sintética, eu sei usar o acento indicador de crase, eu sei usar os pronomes oblíquos, mas você não... Por isso eu sou mais inteligente, estou mais preparado para exercer o comando, pertenço a uma casta superior”.
       É esse o discurso, muitas vezes não explicitado, dissimulado, oculto na atitude de quem usa o seu conhecimento da gramática normativa como um instrumento de distinção, como se saber a regência “correta” do verbo implicar implicasse em algum tipo de vantagem, de superioridade, de senha secreta para um ingresso num círculo de privilegiados.
       Conhecer a história da língua, a tradição gramatical, a riqueza do nosso vocabulário, a beleza da nossa literatura oral e escrita, o potencial de nossa linguagem - tudo isso é muito bom, é precioso e deve ser cultivado. Só não podemos admitir que alguém transforme tudo isso numa arma, num arame farpado, numa cerca eletrificada ou em qualquer outro instrumento de exclusão social.

BAGNO, Marcos. Nada na língua é por acaso. Por uma pedagogia da variação linguística. São Paulo: Parábola editorial, 2007.

Ordene a sequência argumentativa do texto.

( ) Crítica à dissimulação do discurso que valoriza a norma padrão em detrimento das variantes linguísticas.
( ) Valorização cultural de diversas linguagens e saberes.
( ) Exemplificação acerca dos modos linguísticos de distinção social.
( ) Exposição do uso da norma padrão como instrumento de poder e de exclusão social.

A ordem correta encontrada é

• A. 1°, 3°, 4º, 2º.
• B. 2°, 1°, 3°, 4°.
• C. 2°, 3°, 1°, 4°.
• D. 3°, 4°, 2°, 1°.
• E. 4°, 2°, 3°, 1°.

Gabarito: D

Comentários

• (3) Crítica à dissimulação do discurso que valoriza a norma padrão em detrimento das variantes linguísticas. 

    É esse o discurso, muitas vezes não explicitado, dissimulado, oculto na atitude de quem usa o seu conhecimento da gramática normativa como um instrumento de distinção, como se saber a regência “correta” do verbo implicar implicasse em algum tipo de vantagem, de superioridade, de senha secreta para um ingresso num círculo de privilegiados.
  
  

  (4 ) Valorização cultural de diversas linguagens e saberes. 
   Conhecer a história da língua, a tradição gramatical, a riqueza do nosso vocabulário, a beleza da nossa literatura oral e escrita, o potencial de nossa linguagem - tudo isso é muito bom, é precioso e deve ser cultivado. Só não podemos admitir que alguém transforme tudo isso numa arma, num arame farpado, numa cerca eletrificada ou em qualquer outro instrumento de exclusão social.
  
  

  (2) Exemplificação acerca dos modos linguísticos de distinção social. 

   Porque o verdadeiro problema, a verdadeira questão social implicada nisso tudo não tem a ver com o fato de se usar a regra A ou a regra B. Tem a ver, isso sim, com o uso social perverso que se faz do domínio desse suposto saber: “Eu sei usar a passiva sintética, eu sei usar o acento indicador de crase, eu sei usar os pronomes oblíquos, mas você não... Por isso eu sou mais inteligente, estou mais preparado para exercer o comando, pertenço a uma casta superior”. 
  
  

  (1 ) Exposição do uso da norma padrão como instrumento de poder e de exclusão social. 

   Dizer em voz alta que as formas não normatizadas também estão corretas é impedir que o conhecimento da norma tradicional seja usado como um instrumento de perseguição, de discriminação, de humilhação do outro, ou como uma espécie de saber esotérico, reservado para alguns iluminados de inteligência superior... 
  

Questão 1130878

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                       A língua não pode servir para a exclusão social

       Dizer em voz alta que as formas não normatizadas também estão corretas é impedir que o conhecimento da norma tradicional seja usado como um instrumento de perseguição, de discriminação, de humilhação do outro, ou como uma espécie de saber esotérico, reservado para alguns iluminados de inteligência superior...
       Porque o verdadeiro problema, a verdadeira questão social implicada nisso tudo não tem a ver com o fato de se usar a regra A ou a regra B. Tem a ver, isso sim, com o uso social perverso que se faz do domínio desse suposto saber: “Eu sei usar a passiva sintética, eu sei usar o acento indicador de crase, eu sei usar os pronomes oblíquos, mas você não... Por isso eu sou mais inteligente, estou mais preparado para exercer o comando, pertenço a uma casta superior”.
       É esse o discurso, muitas vezes não explicitado, dissimulado, oculto na atitude de quem usa o seu conhecimento da gramática normativa como um instrumento de distinção, como se saber a regência “correta” do verbo implicar implicasse em algum tipo de vantagem, de superioridade, de senha secreta para um ingresso num círculo de privilegiados.
       Conhecer a história da língua, a tradição gramatical, a riqueza do nosso vocabulário, a beleza da nossa literatura oral e escrita, o potencial de nossa linguagem - tudo isso é muito bom, é precioso e deve ser cultivado. Só não podemos admitir que alguém transforme tudo isso numa arma, num arame farpado, numa cerca eletrificada ou em qualquer outro instrumento de exclusão social.

BAGNO, Marcos. Nada na língua é por acaso. Por uma pedagogia da variação linguística. São Paulo: Parábola editorial, 2007.

Considerando-se os argumentos do texto, o emprego do verbo “implicar”, no 3º parágrafo,

• A. apresenta erro de regência verbal.
• B. reafirma o uso da norma padrão da língua.
• C. valoriza as formas erradas em relação à norma culta da língua.
• D. desconsidera o coloquialismo por meio dessa expressão linguística.
• E. desconstrói a ideia de superioridade da norma padrão da língua.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: letra E

  A título de curiosidade: 

  "O verbo ‘implicar’ possui várias regências. Ficaremos com aquelas mais usuais.

  1.implicar, no seu sentido mais usado, significa ‘produzir como consequência’. Nesse sentido, ele é verbo transitivo direto – aquele que tem um objeto direto da ação verbal, mas sem o uso de preposição obrigatória.

  Assim sendo, não se usa com a preposição ‘em’, como se vê hoje em dia por aí. Alguns gramáticos – e bancas de concursos públicos, como a ESAF (Escola de Administração Fazendária) – já aceitam esse uso moderno do idioma em relação a esse verbo.

  Porém, em texto formais, prefira sempre a norma culta tradicional.

  Ex.: Estudar implica alguns muitos sacrifícios (e não: Estudar implica em alguns muitos sacrifícios.)

  2. implicar também possui o sentido de envolver / envolver-se (quando pronominal, com o pronome). Assim, o verbo é transitivo direto e indireto – aquele que pede as duas formas de completar seu sentido –, no primeiro caso; e transitivo indireto – aquele que pede o objeto da ação verbal com o auxílio da preposição – no segundo.

  Atentem! Agora, nesse sentido, o implicar deve ser usado com ‘em’. Confiram: quem implica implica alguém ‘em’ algo ou se implica ‘em’ algo.

  Ex.: Os vídeos implicaram deputadas em fraude. A deputada implicou-se em confusão.

  3.há também a significação de ‘ter implicância’ para o verbo implicar. Esse ninguém erra, porque ouvimos muito quando criança. Nessa acepção ele é verbo transitivo indireto com a preposição ‘com’.

  Todos já fizeram do irmão ou irmã seu ‘saco de pancadas’ e denúncias para a mamãe. Vejamos:

  Ex.: Pare de implicar com seu irmão, menino!

  ► Fonte: diego-amorim.blogspot.com.br

• implicar ( sentido acarretar ) VTD e não se usa em, ou seja a primeira alternativa está certa, pois no texto o implicar está com erro de regência, mas importante perceber que a questão trata-se de interpretação do texto "Considerando-se os argumentos do texto". Sendo assim resposta correta letra e 
  

  desconstrói a ideia de superioridade da norma padrão da língua.
  

  como se saber a regência “correta” do verbo implicar implicasse em algum tipo de vantagem, de superioridade, de senha secreta para um ingresso num círculo de privilegiados.
  

  
  

• Sempre achei que o verbo implicar fosse um verbo transitivo direito. Solicitemos comentário do Professor.

• ok, pode que o objetivo da questão seja o da interpretação textual,  mas não se pode ferir o que rege a norma culta. Implicar, no texto, tem sim o sentido de acarretar e será hoje ou até que haja mudança gramatical, verbo transitivo direto. Dessa forma, a letra "a" está correta. 

• Complicada a letra A ... de fato houve erro gramatical também.

  Fixando:

  Estudar implica sacrifícios. (Implicar - VTD, sentido de acarretar)

  Os vídeos implicaram os ministros em fraudes. (Implicar - VTDI, quem implica, implica alguém em algo)

  Para de implicar com sua irmã. (Implicar - VTI, sentido de ter implicância com)

• a opção A está correta, a questão deveria ser anulada.

• Regência do verbo implicar:

  Sentido de acarretar = vtd: A infração implicará multa.

  Sentido de envolver -se (verbo pronominal) = vti (uso da prep. em): Os jovens implicaram-se numa briga.

  Sentido de "ter implicância com" = vti (uso da prep. com): Ele sempre implica com a irmã.

• Sobre a 'A'

  Vejamos o que diz o Gramático Agnaldo Martino (2018, p. 258)

  IMPLICAR

  ■ (ser chato com) — VTI — preposição COM:

  Ana sempre implica com todos.

  Implicava comigo, sempre que eu chegava tarde.

  ■ (envolver -se) — VTI — preposição EM:

  Ana implicou -se em casos de vandalismo.

  ■ (acarretar) — VTD — sem preposição:

  Sua atitude implica demissão.

  Desobedecer à lei implica receber punição.

  ■ (acarretar) — VTI — preposição EM:

  Sua atitude implica em demissão.

  Desobedecer à lei implica em receber punição.

  Curiosidade: Hodiernamente, o verbo implicar, no sentido de acarretar, pode ser usado das duas maneiras mencionadas acima.

  Então, conforme esse autor a alternativa 'A' está errada.

Questão 1130881

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

                       A língua não pode servir para a exclusão social

       Dizer em voz alta que as formas não normatizadas também estão corretas é impedir que o conhecimento da norma tradicional seja usado como um instrumento de perseguição, de discriminação, de humilhação do outro, ou como uma espécie de saber esotérico, reservado para alguns iluminados de inteligência superior...
       Porque o verdadeiro problema, a verdadeira questão social implicada nisso tudo não tem a ver com o fato de se usar a regra A ou a regra B. Tem a ver, isso sim, com o uso social perverso que se faz do domínio desse suposto saber: “Eu sei usar a passiva sintética, eu sei usar o acento indicador de crase, eu sei usar os pronomes oblíquos, mas você não... Por isso eu sou mais inteligente, estou mais preparado para exercer o comando, pertenço a uma casta superior”.
       É esse o discurso, muitas vezes não explicitado, dissimulado, oculto na atitude de quem usa o seu conhecimento da gramática normativa como um instrumento de distinção, como se saber a regência “correta” do verbo implicar implicasse em algum tipo de vantagem, de superioridade, de senha secreta para um ingresso num círculo de privilegiados.
       Conhecer a história da língua, a tradição gramatical, a riqueza do nosso vocabulário, a beleza da nossa literatura oral e escrita, o potencial de nossa linguagem - tudo isso é muito bom, é precioso e deve ser cultivado. Só não podemos admitir que alguém transforme tudo isso numa arma, num arame farpado, numa cerca eletrificada ou em qualquer outro instrumento de exclusão social.

BAGNO, Marcos. Nada na língua é por acaso. Por uma pedagogia da variação linguística. São Paulo: Parábola editorial, 2007.

A linguagem figurada foi utilizada para criticar o uso da língua como instrumento a serviço do preconceito socioeconômico em

• A. “(...) uma espécie de saber esotérico, reservado para alguns iluminados de inteligência superior...”
• B. “A verdadeira questão social implicada nisso tudo não tem a ver com o fato de se usar a regra A ou a regra B.”
• C. “Eu sei usar a passiva sintética, eu sei usar o acento indicador de crase, eu sei usar os pronomes oblíquos, mas você não...”
• D. “(...) como se saber a regência “correta” do verbo implicar implicasse em algum tipo de vantagem, de superioridade, (...)”
• E. “Só não podemos admitir que alguém transforme tudo isso numa arma, num arame farpado, numa cerca eletrificada (...)”

Gabarito: E

Comentários

• •  e) “Só não podemos admitir que alguém transforme tudo isso numa arma, num arame farpado, numa cerca eletrificada (...)”
  
  

Questão 1130884

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: As Comunicações Oficiais; Emprego dos Pronomes de Tratamento

O vocativo foi utilizado de acordo com as normas de redação oficial em

• A. Excelentíssimo Senhor Governador do Estado do Pará.
• B. Eminentíssimo Senhor Cardeal Dom Joaquim.
• C. Magnífico Senhor Embaixador do Reino Unido.
• D. Digníssimo Senhor Senador da República.
• E. Reverendíssimo Senhor Papa Francisco.

Gabarito: B

Comentários

• Gab B

    (...)

    Vossa Eminência ou Vossa Eminência Reverendíssima, em comunicações aos Cardeais. Corresponde-lhe o vocativo:

    Eminentíssimo Senhor Cardeal, ou

    Eminentíssimo e Reverendíssimo Senhor Cardeal...

  Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm

  
  

  
  

• Emprego dos Pronomes de Tratamento

  O emprego dos pronomes de tratamento obedece a secular tradição. São de uso consagrado:

  Vossa Excelência, para as seguintes autoridades:

  a) do Poder Executivo;

  Presidente da República;

  Vice-Presidente da República;

  Ministros de Estado4

  ;

  Governadores e Vice-Governadores de Estado e do Distrito Federal;

  Oficiais-Generais das Forças Armadas;

  Embaixadores;

  Secretários-Executivos de Ministérios e demais ocupantes de cargos de natureza especial;

  Secretários de Estado dos Governos Estaduais;

  Prefeitos Municipais.

  b) do Poder Legislativo:

  Deputados Federais e Senadores;

  Ministros do Tribunal de Contas da União;

  Deputados Estaduais e Distritais;

  Conselheiros dos Tribunais de Contas Estaduais;

  Presidentes das Câmaras Legislativas Municipais.

  c) do Poder Judiciário:

  Ministros dos Tribunais Superiores;

  Membros de Tribunais;

  Juízes;

  Auditores da Justiça Militar.

  O vocativo a ser empregado em comunicações dirigidas aos Chefes de Poder é Excelentíssimo Senhor, seguido 

  do cargo respectivo:

  Excelentíssimo Senhor Presidente da República,

  Excelentíssimo Senhor Presidente do Congresso Nacional,

  Excelentíssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal.

  As demais autoridades serão tratadas com o vocativo Senhor, seguido do cargo respectivo:

  Senhor Senador,

  Senhor Juiz,

  Senhor Ministro,

  Senhor Governador,

  Em comunicações oficiais, está abolido o uso do tratamento digníssimo (DD), às autoridades arroladas na lista 

  anterior. A dignidade é pressuposto para que se ocupe qualquer cargo público, sendo desnecessária sua repetida 

  evocação.

  Vossa Senhoria é empregado para as demais autoridades e para particulares. O vocativo adequado é:

  Senhor Fulano de Tal, (...)

  
  

  Vossa Magnificência, empregada por força da tradição, em comunicações  dirigidas a reitores de universidade. Corresponde-lhe o vocativo:

  Magnífico Reitor,

  (...)

  
  

  Os pronomes de tratamento para religiosos, de acordo com a hierarquia eclesiástica, são:

  Vossa Santidade, em comunicações dirigidas ao Papa. O vocativo correspondente é:

  Santíssimo Padre,

  (...)

  Vossa Eminência ou Vossa Eminência Reverendíssima, em comunicações aos Cardeais. Corresponde-lhe o 

  vocativo:

  Eminentíssimo Senhor Cardeal, ou

  Eminentíssimo e Reverendíssimo Senhor Cardeal,

  (...)

  Vossa Excelência Reverendíssima é usado em comunicações dirigidas a Arcebispos e Bispos; Vossa 

  Reverendíssima ou Vossa Senhoria Reverendíssima para Monsenhores, Cônegos e superiores religiosos. Vossa 

  Reverência é empregado para sacerdotes, clérigos e demais religiosos.

  Fonte:http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm

• Só para resumir.
  A- Governador de Estado: Senhor governador.

  C- Embaixador: Senhor embaixador.

  D- Senador da República: Senhor senador.

  E- Papa: Santíssimo padre.

  
  

  A- Excelentíssimo Senhor: para chefes dos poderes.

  C- Magnífico Senhor: o correto seria Magnífico, apenas. Utilizado para reitores de universidades.

  D- Digníssimo: está abolido

  E- Reverendíssimo: para cardeais.

  
  

  Gab. Letra B.

  
  
• Esta questão diverge com o manual de redação oficial do município do rio.
  
  
  Vocativo
  o empregado para os Chefes de Poder no âmbito federal, estadual
  e municipal
  Excelentíssimo Senhor Presidente da República,
  Excelentíssimo Senhor Presidente do Congresso Nacional,
  Excelentíssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal,
  Excelentíssimo Senhor Governador,
  Excelentíssimo Senhor Presidente da Assembléia Legislativa,
  Excelentíssimo Senhor Presidente do Tribunal de Justiça,
  Excelentíssimo Senhor Prefeito,
  Excelentíssimo Senhor Presidente da Câmara dos Vereadores,
  o empregado para as demais autoridades
  Senhor (seguido do cargo respectivo e vírgula)

• Vocativo "Exelentíssimo"

  Presidente da Republica

  Presidente do Congresso Nacional

  Presidente do STF

  + Senhor + Cargo Respectivo

  Força,Foco,Fé!!

• o vocativo sempre vem entre virgulas, não entendi a questão

• A LETRA A ESTÁ CORRETA , POIS O GOVERNADOR É DO PODER EXECUTIVO; 

  ESTA QUESTÃO DEVERIA SER ANULADA.

• A letra A é endereçamento. O vocativo é "Senhor Governador". Vocativo, endereçamento e pronome de tratamento são diferentes.

Questão 1130896

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Correio Eletrônico; Tipos de Documentos

Considerando-se a tipologia oficial do correio eletrônico, afirma-se que

I. a flexibilidade constitui um dos seus atrativos.

II. o campo assunto do formulário deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente.

III. esse expediente pode apresentar caráter informativo ou submeter projeto de ato normativo.

IV. a sua mensagem, nos termos da legislação em vigor, terá valor documental, se existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei.

Estão corretas apenas as afirmativas

• A. I, II, IV.
• B. I, II, III.
• C. III, IV.
• D. II, III.
• E. I, IV.

Gabarito: A

Comentários

• Correio Eletrônico

  ·  Baixo custo e celeridade;

  ·  Forma

    Um dos atrativos de comunicação por correio eletrônico é sua flexibilidade.

    Não interessa definir forma rígida para sua estrutura.

    Deve-se evitar o uso de linguagem incompatível com uma comunicação oficial.

    Para que a mensagem de correio eletrônico tenha valor documental, isto é, para que possa ser aceito como documento original, é necessário existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei.

    O campo assunto do formulário de correio eletrônico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente.

    Para os arquivos anexados à mensagem deve ser utilizado, preferencialmente, o formato Rich Text. A mensagem que encaminha algum arquivo deve trazer informações mínimas sobre seu conteúdo.

    Sempre que disponível, deve-se utilizar recurso de confirmação de leitura. Caso não seja disponível, deve constar da mensagem pedido de confirmação de recebimento.

• Quanto ao correio eletrônico, o Manual de Redação da Presidência da República nos informa que :

  "Um dos atrativos de comunicação por correio eletrônico é sua flexibilidade";

  "O campo assunto do formulário de correio eletrônico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar aorganização documental tanto do destinatário quanto do remetente";

  "Nos termos da legislação em vigor, para que a mensagem de correio eletrônico tenha valor documental, i. é,para que possa ser aceita como documento original, é necessário existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei."

  
  

  A resposta correta é a letra A. 

• II. o campo assunto do formulário deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente. CERTO

  
  
  III. esse expediente pode apresentar caráter informativo ou submeter projeto de ato normativo. ERRADO

  De acordo com o MRPR, a característica listada acima se refere à modalidade Exposição de Motivos : “A exposição de motivos, de acordo com sua finalidade, apresenta duas formas básicas de estrutura: uma para aquela que tenha caráter exclusivamente informativo e outra para a que proponha alguma medida ou submeta projeto de ato normativo”.

  
  IV. a sua mensagem, nos termos da legislação em vigor, terá valor documental, se existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei. CERTO

   

  Fonte: Manual de Redação da Presidência da República

Questão 1130899

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

De acordo com a Lei 8.112/90, a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens, denomina-se

• A. reversão.
• B. recondução.
• C. readaptação.
• D. reintegração.
• E. reaproveitamento.

Gabarito: D

Comentários

• alt. d

  
  

  Art. 28 Lei 8.112/90. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
  

  
  

  bons estudos

  a luta continua

• Gabarito. D.

  Art.28. A reintegração é a investidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada á sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

• Formas de provimento para cargo público :

   Reintegração: é a reinvestidura do servidor publico no cargo anteriomente ocupado resultante de sua transformação quando invalidada a sua demissão, por decisão administrativa ou judicial com ressarcimento de suas vantagens.

  OBS: REAPROVEITAMENTO NÃO É FORMA DE PROVIMENTO E SIM "APROVEITAMENTO"

• Aproveito o Disponível
  Readapto o Incapacitado
  Reintegro o Demitido
  Reverto o Aposentado
  Reconduzo o Inabilitado em novo estágio e o ocupante de cargo Reintegrado.Bons Estudos!

• INvalidade da demissão = reINtegração

• Formas de provimento de cargo público é o conhecimento exigido nessa questão. Eis o dispositivo legal necessário para a resolução:

  Reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens (art. 28).

  O conceito exposto caracteriza reintegração. Logo, o candidato deverá assinalar a alternativa que a mencione. Passemos à análise individual das assertivas:

  A) Incorreta: reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado (art. 25): I - por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou II - no interesse da administração (...).      

  B) Incorreta: recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de (art. 29): I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; II - reintegração do anterior ocupante.

  C) Incorreta: readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica (art. 24).           

  D) Correta: consoante o art. 28 sobredito.

  E) Incorreta: não é o conceito exigido.

  GABARITO: D.

Questão 1130902

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos de Improbidade Administrativa e suas Sanções; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

Conforme a Lei 8.429/92, são atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário:

I- deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo.
II- permitir a realização de despesas não autorizadas em lei.
III- facilitar para que terceiro se enriqueça ilicitamente.
IV- frustrar a licitude de processo licitatório.
V- negar publicidade aos atos oficiais.

São corretos apenas os itens

• A. I, II, III.
• B. I, II, V.
• C. II,III, IV.
• D. II, IV, V.
• E. III, IV, V.

Gabarito: C

Comentários

• alt. c

  
  

  Art. 10 Lei 8.429/92. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

  VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou dispensá-lo indevidamente;

    IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;

    XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente;

  Bons estudos

  A luta continua

  
  

• I e V são atos de improbidade que atentam contra os princípios da Adm. Púb.

• Atenção: não confunda pois nos atos que atentem aos princípios da AP consta frustar licitude de CONCURSO PÚBLICO! Quando se trata de prejuízo ao erário é frustar licitude de processo licitatório ou dispensá-lo indevidamente.

• I- deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo e V- negar publicidade aos atos oficiais. ( Contra os princípios da Adm Pública)

  II- permitir a realização de despesas não autorizadas em lei. 
  III- facilitar para que terceiro se enriqueça ilicitamente. 
  IV- frustrar a licitude de processo licitatório. 
   Estes são os que causam prejuízo ao erário

   

• GABARITO: LETRA C

  Art. 10.  Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

  VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente;

  IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;

  XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente;

  FONTE:  LEI Nº 8.429, DE 02 DE JUNHO DE 1992.

• A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.429 de 1992.

  Ressalta-se que a questão deseja que seja assinalada a alternativa em que constem somente os itens nos quais se encontram expressos atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário.

  Dispõem os incisos VIII, IX e XII, do artigo 10, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

  (...)

  VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente;

  IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;

  (...)

  XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente;"

  Dispõem os incisos IV e VI, do artigo 11, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

  (...)

  IV - negar publicidade aos atos oficiais;

  (...)

  VI - deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo;"

  Analisando as alternativas

  À luz dos dispositivos elencados acima, conclui-se que, somente nos itens "II", "III" e "IV", constam atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário. Cabe ressaltar que o contido nos demais itens representa atos de improbidade administrativa os quais atentam contra os princípios da Administração Pública.

  Gabarito: letra "c".

Questão 1130908

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Concussão e Excesso de Exação; Corrupção passiva; Crimes contra a administração pública; Peculato

Um determinado servidor público federal apropriou-se de recursos financeiros de que tinha a posse em razão do cargo que ocupava. Diante dessa situação, é correto afirmar que ele incorreu no crime denominado

• A. peculato.
• B. concussão.
• C. corrupção ativa.
• D. corrupção passiva.
• E. apropriação indébita.

Gabarito: A

Comentários

• ALT. A

  Peculato

  Art. 312 CP - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

  
  

  
  

  BONS ESTUDOS

  A LUTA CONTINUA

• Concussão

  Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

  Corrupção ativa

  Art. 333 - Oferecer ou prometer vantagem indevida a funcionário público, para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar ato de ofício:

  Corrupção passiva

   Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

  Apropriação indébita

  Art. 168 - Apropriar-se de coisa alheia móvel, de que tem a posse ou a detenção:

  
  

• LETRA A CORRETA 

   Peculato

    Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio

  
  

• Para responder à questão, impõe-se a análise da situação hipotética descrita no seu enunciado e o cotejo com as alternativas constantes dos seus itens, de forma a verificar qual delas corresponde ao delito praticado.
  
  
  
  Item (A) - O crime de peculato está tipificado no artigo 312 do Código Penal, que tem a seguinte redação: "apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio". A conduta descrita no enunciado da questão, com toda a evidência, enquadra-se de modo perfeito ao tipo penal ora transcrito, sendo a presente alternativa incorreta.
  
  
  Item (B) - O crime de concussão encontra-se previsto no artigo 316 do Código Penal, que tipifica a seguinte conduta: "exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida". A conduta descrita no enunciado, como facilmente se verifica, não se subsome ao tipo penal relativo ao crime de concussão, razão pela qual a presente alternativa é falsa.
  
  
  Item (C) - O crime de corrupção ativa encontra-se tipificado no artigo 333, do Código Penal, que tem a seguinte redação, senão vejamos: "oferecer ou prometer vantagem indevida a funcionário público, para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar ato de ofício". A conduta descrita no enunciado, com toda a evidência, não corresponde ao delito de corrupção ativa, sendo a presente alternativa falsa.
  
  
  Item (D) - O crime de corrupção passiva, tipificado no artigo 317 do Código Penal, tem a seguinte redação "solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem". A conduta descrita no enunciado, como facilmente se verifica, não se subsome ao tipo penal relativo ao crime de corrupção passiva, razão pela qual a presente alternativa é falsa.
  
  
  Item (E) - o crime de apropriação indébita está previsto no artigo 168 do Código Penal, que tem a seguinte redação: "apropriar-se de coisa alheia móvel, de que tem a posse ou a detenção". O crime de peculato é uma modalidade, poderia-se dizer, qualificada de apropriação, em que o agente detém condição pessoal específica (ser funcionário público); a conduta deve ser motivada pela função pública exercida e; o bem jurídico transcende o interesse do lesado, abarcando a higidez do serviço público. A situação descrita no enunciado atende a todas essas especificidades do tipo penal do crime de peculato, subsumindo-se, pelo princípio da especialidade, ao  enquadramento típico do artigo 312 do Código Penal. Não se trata, portanto, de crime de apropriação indébita, sendo a presente alternativa incorreta. 
  
  
  
  
  Gabarito do professor: (A)
  
  
  

Questão 1130911

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista
• Disciplina: Legislação Federal

Referindo-se à Lei 9.394/96 (LDB), no que tange à Educação Profissional Técnica de Nível Médio, pode-se afirmar que

I- a forma subsequente é ofertada para quem já tenha concluído o ensino médio.
II- o ensino médio, atendida a formação geral do educando, deverá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas.
III- o desenvolvimento de projeto pedagógico unificado, na forma integrada, pode ser feito em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade.
IV- os diplomas de educação técnica de nível médio terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos na educação superior, quando registrados.

São corretas apenas as afirmativas

• A. I e III.
• B. I e IV.
• C. II e IV.
• D. I, II e III.
• E. II, III e IV.

Gabarito: B

Comentários

• I- a forma subsequente é ofertada para quem já tenha concluído o ensino médio. (C)

  Art. 36- B. Subseqüente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o ensino médio.(Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

  II- o ensino médio, atendida a formação geral do educando, deverá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas. (E)

  Art. 36-A.  Sem prejuízo do disposto na Seção IV deste Capítulo, o ensino médio, atendida a formação geral do educando, PODERÁ prepará-lo para o exercício de profissões técnicas.(Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

  III- o desenvolvimento de projeto pedagógico unificado, na forma integrada, pode ser feito em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade. (E)

  I - integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à habilitação profissional técnica de nível médio, NA MESMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO, efetuando-se matrícula única para cada aluno;(Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008).

  IV- os diplomas de educação técnica de nível médio terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos na educação superior, quando registrados.(C)

  Art. 36-D.  Os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio, quando registrados, terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos na educação superior.(Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

  
  

Questão 1130914

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

O programa Libre Office Calc permite realizar cálculos por meio de números e de fórmulas armazenadas em células. Considere A1=7, A2=5, A3=4, B1=9, B2=2, B3=1, e utilize a expressão =SOMA(A2:B3) O valor a ser calculado na célula C3 é

• A. 6
• B. 7
• C. 12
• D. 15
• E. 21

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

  É a soma de A2 até B3, ou seja, A2, A3, B2 e B3, porque dois pontos significa ATÉ. A área determinada pela célula inicial (A2) até a célula final (B3) será um retângulo, sempre, pois não se faz triangulação ou seleção em L.

  A2=5, A3=4, B2=2, B3=1
  

  =5+4+2+1

• Ora, se  é : por que não envolveu o elemento B1? O enunciado fala isso, Fernando? 

  
  

  Desculpa, mas eu não notei isso

• A soma de A2 até B3 significa: células das colunas A e B, e das linhas 2 e 3.

  O Excel, assim como o Calc, não faz triangulação, seleção em L, ou em diagonal, para argumentos das funções. As seleções são em áreas quadrangulares.

  Sendo assim, temos:

  A1...B1...C1...D1

  A2...B2...C2...D2

  A3...B3...C3...D3

  A4...B4...C4...D4

  
  

  7...9...0...0

  5...2...0...0

  4...1...0...0

  0...0...0...0

  
  

• Refiz, errei e não entendi. O problema não é a explicação.

• Vanessa IPD.. sempre que tem este tipo de questão eu monto a tabela para melhor visualizar. De repente te ajuda também:

          A     B

  1      7     9

  2      5     2

  3      4     1

  
  

  Depois disso eu desenho um "canto" nas células que o exercício pede. 

  Então: O cálculo deve começar em A2 e terminar em B3 (deixei sublinado). 

  Já dá pra perceber que ele colocou os dados da linha 1 apenas pra preencher o enunciado! ;)

  Seguindo: "pinto" o retângulo (no caso, quadrado) e esta a área que seve ser analisada.

  
  

  Assim: 5 + 2 + 4 + 1 = 12

  
  

  Bons estudos!

  
  

  
  

  
  

  
  

• Gabarito: letra c.
  Nessas horas é bom desenhar a planilha para não sair somando tudo, rs.

• Pegadinha do malandro haha. 

  Melhor fazer a planilha. Sendo assim soma-se 5+2+4+1 = 12.

  GABARITO C

Questão 1130917

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Conceitos Básicos de Correio Eletrônico; Correio Eletrônico (cliente de e-mail e webmail); Internet; Protocolo e Serviço

Os protocolos de envio e recebimento de mensagens, em um serviço de correio eletrônico, são respectivamente,

• A. SMTP e DNS
• B. POP3 e SMTP
• C. POP3 e DHCP
• D. DHCP e DNS
• E. SMTP e POP3

Gabarito: E

Comentários

• Letra E

  SMTP= Envia

  POP3= Recebe
  

• Apenas complementando, o protocolo IMAP também recebe mensagens. Assim sendo temos como recebedores POP3/IMAP e de envio SMTP.

• SMTP (25) – envio

  POP3 (110) – recebimento. E-mail pessoal. Mensagens são baixadas e saem do servidor

  IMAP (143) – recebimento. E-mail comercial. Mais recursos. Mensagens são baixadas do servidor e lá permanecem.

  Vamos na fé.

• SMTP=Sua Mensagem esTá Partindo

• Gab. E

   

  A galera que "caiu" na opção "B", foi por falta de atenção, pois não observou o enunciado.

• A) SMTP (envia email)  e DNS ( Traduz nome)

   b)POP3 ( acessa email local)  e SMTP (Envia email)

   c)POP3 ( acessa email local) e DHCP ( Concede IP's)

   d)DHCP  (Concede IP's) e DNS (Traduz nome)

   e)SMTP e POP3 ( Gabarito)

  Fonte: Professor Carlos Viana.

Questão 1130926

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2007

Para selecionar um texto a ser copiado no MS Office, Word 2007, utiliza-se o seguinte conjunto de teclas:

• A. CTRL+T
• B. CTRL+A
• C. CTRL+U
• D. CTRL+K
• E. CTRL+O

Gabarito: A

Comentários

• Letra A. Selecionar tudo.

  Ctrl+A é para Abrir, Ctrl+U para Substituir, Ctrl+K é inserir hyperlink e Ctrl+O é novo documento.

• Gab a)  Ctrl + T
  

  
  

• MS offIce  CRTL + T = PAGO

  BR office CTRL + A = GRATUITO

• Comentário do Professor Fernando Nishimura:

  Letra A. Selecionar tudo.

  Ctrl+A é para Abrir, Ctrl+U para Substituir, Ctrl+K é inserir hyperlink e Ctrl+O é novo documento.

Questão 1132972

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.091 de 2005 - Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, em Instituições Federais e Decreto nº 5.824 de 2006

Analise os conceitos que dispõem sobre a estrutura do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino, de acordo com a Lei 11.091/2005, e marque (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos.

( ) Plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.


( ) Nível de classificação é o conjunto de cargos em diferentes hierarquias, distribuídos a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.

( ) Padrão de vencimento é a posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação.

( ) Nível de capacitação é a posição do servidor na matriz hierárquica dos padrões de vencimento em decorrência da experiência profis- sional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso.

A sequência correta encontrada é:

• A. V, V, F, V
  
• B. V, F, F, V.
  
• C. F, V, F, V.
  
• D. F, F, V, F
  
• E. V, F, V, F

Gabarito: E

Comentários

•  Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

          I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

          II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

          III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação;

          IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

          V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

          VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

          VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

• Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

  I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

  II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

  III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação;

  IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

  V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

  VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

  VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

• Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

   

     I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

   

  II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

   

  III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação;

   

   V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso.

   

   FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/lei/l11091.htm

  LETRA E!!

   

  FOCOFORÇAFÉ#@

• I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade; (ok)

   

  II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições; (falso)

   

  III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação; (ok)

   

  IV  - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso. (falso)

   

   

  GABARITO LETRA E.

Questão 1169122

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Exposição de Motivos; Formatação e Apresentação; O Padrão Ofício; Partes do documento no Padrão Ofício; Tipos de Documentos

Associe os tipos de comunicação oficial às suas respectivas especificidades, conforme o Manual de Redação da Presidência da República.

TIPOS DE COMUNICAÇÃO OFICIAL

1. Ofício
2. Memorando
3. Aviso
4. Exposição de motivos


ESPECIFICIDADES

( ) é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia.

( ) tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares.

( ) pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, diretrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público.

( ) é o expediente dirigido ao Presidente da República ou ao Vice-Presidente para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.

A sequência correta encontrada é

• A. 2, 1, 3, 4.
• B. 3, 2, 1, 4.
• C. 3, 1, 2, 4.
• D. 4, 1, 2, 3.
• E. 4, 2, 1, 3.

Gabarito: C

Comentários

• gab. C
  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm#_Toc26002098

• A questão pede que seja marcada a alternativa que mostra corretamente a sequência de termos com seus significados. 
  Ao analisar os termos com as definições, percebemos que é necessário o conhecimento básico dos quatro documentos oficiais apresentados, mesmo que a questão seja fácil.
  
  
  A resposta correta é a letra (C).
  
  

• Alôôôôôooooooo você que só sabe postar gabarito, deixa de ser bisonha! 

• ( 3  ) é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia. 
  
  ( 1 ) tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares. 
  
  (  2 ) pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, di- retrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público. 
  
  ( 4  ) é o expediente dirigido ao Presidente da República ou ao Vice- Presidente para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.

   

  LETRA 

   c)

  3, 1, 2, 4. 

   

  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm

• AVISO: é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia. 
  
  OFÍCIO: tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares. 
  
  MEMORANDO: pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, di- retrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público. 
  
  EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS: é o expediente dirigido ao Presidente da República ou ao Vice- Presidente para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.

  LETRA: C

Questão 1169125

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Ferramentas da qualidade; Gestão da Qualidade; Melhoria Contínua e Qualidade Total; Principais Teóricos da Qualidade

Relacione os termos da área da Qualidade aos seus respectivos conceitos.

TERMOS

1- Gestão da Qualidade Total

2- Planejamento da Qualidade

3- Controle da Qualidade

4- Cultura da Qualidade

5- Otimização do Processo

6- Garantia da Qualidade

CONCEITOS

( ) o esforço que objetiva minimizar custos, reduzir defeitos, eliminar perdas ou falhas em atividades produtivas.

( ) é um processo de decisão sem a urgência do momento e envolve a mão de obra melhor qualificada.

( ) é complexo, dinâmico e envolve direta e indiretamente todos os setores de uma empresa.

( ) é um conjunto de influências dos consumidores que atribui valor à qualidade.

( ) é um processo de investimento contínuo em melhorias para adequar produtos e serviços ao fim desejado.

A sequência correta encontrada é

• A. 2, 1, 3, 4, 5.
• B. 4, 2, 3, 1, 6.
• C. 5, 2, 3, 4, 1.
• D. 5, 4, 2, 3, 6.
• E. 6, 2 , 3, 5, 4.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C

   c) 5, 2, 3, 4, 1.

   

  (Otimização do Processo) o esforço que objetiva minimizar custos, reduzir defeitos, eliminar perdas ou falhas em atividades produtivas. 
  
  (Planejamento da Qualidade) é um processo de decisão sem a urgência do momento e envolve a mão de obra melhor qualificada.
  
  (Controle da Qualidade) é complexo, dinâmico e envolve direta e indiretamente todos os setores de uma empresa. 
  
  (Cultura da Qualidade ) é um conjunto de influências dos consumidores que atribui valor à qualidade.
  
  (Gestão da Qualidade Total) é um processo de investimento contínuo em melhorias para adequar produtos e serviços ao fim desejado.

   

   

Questão 1169128

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Avaliação e Indicadores de Estoques; Classificação ABC; Just-In-Time e Kanban

Com relação às técnicas de administração de estoques, assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) O grupo B do Sistema ABC é composto por itens responsáveis pelo maior investimento, após o grupo A, e seus itens são frequentemente controlados com uma verificação periódica.

( ) O Modelo do lote econômico é a técnica mais comum para a determinação da quantidade ótima a ser pedida de itens.

( ) O Sistema de planejamento de necessidades de materiais obriga a empresa a considerar suas demandas de forma mais cuidadosa, com o objetivo de redução do investimento em estoques, sem prejudicar a produção.

( ) O Sistema just-in-time é utilizado para reduzir o investimento em armazenamentos e os fornecedores devem ter mínima qualidade.

( ) O ponto de emissão de novo pedido reflete o consumo semanal de um item estocado e o número de dias necessários para emitir e receber o pedido efetuado.

( ) O modelo de lote econômico analisa a compensação entre os custos de pedido e de carregamento para determinar a quantidade que minimize o custo total.

A sequência correta encontrada é

• A. F, V, V, V, V, F.
• B. F, V, F, V, F, F.
• C. V, V, F, F, V, V.
• D. V, F, V, V, F, V.
• E. V, V, V, F, F, V.

Gabarito: E

Comentários

• (V) O grupo B do Sistema ABC é composto por itens responsáveis pelo maior investimento, após o grupo A, e seus itens são frequentemente controlados com uma verificação periódica. (A questão até então estava errada, mas quando diz que é responsavel pelo maior investimento APOS O GRUPO A, tornou a questão correta.)
  
  (V) O Modelo do lote econômico é a técnica mais comum para a determinação da quantidade ótima a ser pedida de itens. LEC visa minimizar (Ñ ELIMINAR) a quantidade de estoque, ele visa uma quantidade ideal de pedido com o mínimo de estocagem.
  
  (V) O Sistema de planejamento de necessidades de materiais obriga a empresa a considerar suas demandas de forma mais cuidadosa, com o objetivo de redução do investimento em estoques, sem prejudicar a produção.
  
  (F) O Sistema just-in-time é utilizado para reduzir o investimento em armazenamentos e os fornecedores devem ter mínima qualidade. Modelo Just in Time é o material certo, na quantidade certa, no tempo certo, na hora certa, pra pessoa certa. Logicamente o fornecedor deve ter qualidade.
  
  (F) O ponto de emissão de novo pedido reflete o consumo semanal de um item estocado e o número de dias necessários para emitir e receber o pedido efetuado. Faltou dizer que o Ponto de Pedido considera tambem o Estoque de segurança em sua conta. PP= (CxTR)+ES
  
  (V) O modelo de lote econômico analisa a compensação entre os custos de pedido e de carregamento para determinar a quantidade que minimize o custo total.
  
  
  Qualquer erro, por favor comentem ! 

Questão 1169131

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Liderança e Motivação

A teoria que descreve como o processo motivacional ocorre de forma mais completa é a da(de)

• A. equidade.
• B. Porter-Lawler.
• C. ERG de Aderfer.
• D. necessidade-meta.
• E. expectativa de Vroom.

Gabarito: B

Comentários

• Quem disse isso?  Um estudante, um mestrando, um graduando. 

  
  

  3.8. Teoria Multifactorial de L. Porter e E. Lawler

  A Teoria Multifactorial de Porter e Lawler consiste numa versão mais completa da teoria das expectativas e considera quatro variáveis principais que condicionam a  motivação: o Esforço, o Desempenho, as Recompensas e a Satisfação (Rocha, 2007 p.  84). O esforço consiste na energia que os indivíduos empregam numa actividade e é 16 condicionado pelo valor da recompensa e pela probabilidade de ser recompensado pelo esforço. O desempenho é consequência do esforço e é influenciado por factores como as próprias capacidades do indivíduo e da sua percepção acerca do seu papel. As recompensas dependem do desempenho e podem ser intrínsecas, como por exemplo a  satisfação pelo dever cumprido, ou extrínsecas, como sejam as recompensas monetárias, promoções, entre outras. A satisfação deriva de todo o processo de esforço, desempenho e recompensa, salientando ainda a influência da equidade na atribuição das recompensas como factor que pode condicionar o nível de satisfação do indivíduo. 

  
  

  FONTE? https://www.repository.utl.pt/bitstream/10400.5/1757/1/TESE%20DE%20MESTRADO%20-%20CARLA%20GALHANAS%20-%20VERS%C3%83O%20FINAL.pdf

• Só falta combinar com os autores restantes.

• as vezes eu me frustro fazendo questões de GP.

• interessante é que, nas estatísticas de resposta, e apontada a resposta correta, mesmo não representando o gabarito,, resposta E. uma questão realmente baseada em não ciência.

• Boa questão para desaprender a matéria em tela! Se alguém já leu algum autor conceituado afirmar isso, poste para nós.Até segundo momento vou desconsiderar esse gabarito,não por arrogância mas para não desconstruir o estudo até aqui.

• Carlos Xavier (Estratégia Concursos): ''A Teoria da Expectativa (também chamada de Expectância), de Victor Vroom, é uma das teorias da motivação mais amplamente aceitas para o contexto organizacional atual [...].''

  Rodrigo Rennó (Livro Administração geral para concursos): ''A teoria de motivação considerada mais completa até o momento é a Teoria da Expectância de Victor Vroom.''

  Ué?

• Solicitem o comentário da questão!

• Gabarito letra B

Questão 1169134

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Conceito e Características; Contratos Administrativos; Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Procedimento licitatório e julgamento das propostas: edital, habilitação, classificação, homologação e adjudicação

Considerando-se a Lei 8.666/1993, que institui normas para licitações e contratos da administração pública, afirma-se que

• A. os contratos administrativos regulam-se somente pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público.
• B. as leis aplicáveis à execução do contrato e especialmente aos casos omissos é uma cláusula indispensável.
• C. o contrato de prestação de serviços continuados, em caráter excepcional, poderá ser prorrogado por até cento e oitenta dias consecutivos e ininterruptos.
• D. a Administração, em licitação que o vencedor não tenha assinado contrato, convocará o remanescente, desde que tenham sido aplicadas as cominações previstas em edital.
• E. as supressões poderão exceder os limites de vinte e cinco por cento para obras, serviços ou compras, e de cinquenta por cento para reforma de edifício ou de equipamento, mesmo sem acordos celebrados entre contratantes.

Gabarito: B

Comentários

• diz a lei 8666: 

  Art. 55. São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam:

  I - o objeto e seus elementos característicos;

  II - o regime de execução ou a forma de fornecimento;

  III - o preço e as condições de pagamento, os critérios, data-base e periodicidade do reajustamento de preços, os critérios de atualização monetária entre a data do adimplemento das obrigações e a do efetivo pagamento;

  IV - os prazos de início de etapas de execução, de conclusão, de entrega, de observação e de recebimento definitivo, conforme o caso;

  V - o crédito pelo qual correrá a despesa, com a indicação da classificação funcional programática e da categoria econômica;

  VI - as garantias oferecidas para assegurar sua plena execução, quando exigidas;

  VII - os direitos e as responsabilidades das partes, as penalidades cabíveis e os valores das multas;

  VIII - os casos de rescisão;

  IX - o reconhecimento dos direitos da Administração, em caso de rescisão administrativa prevista no art. 77 desta Lei;

  X - as condições de importação, a data e a taxa de câmbio para conversão, quando for o caso;

  XI - a vinculação ao edital de licitação ou ao termo que a dispensou ou a inexigiu, ao convite e à proposta do licitante vencedor;

  XII - a legislação aplicável à execução do contrato e especialmente aos casos omissos;

  XIII - a obrigação do contratado de manter, durante toda a execução do contrato, em compatibilidade com as obrigações por ele assumidas, todas as condições de habilitação e qualificação exigidas na licitação.

• a) ERRADO --> art. 54. Os contratos administrativos de que trata esta lei regulam-se pelas suas cláusulas e pelos preceitos de Direito Público, aplicando-se-lhes, supletivamente, os princípios da Teoria Geral dos Contratos e as disposições de Direito Privado 
  ==================================================================== 
  b) CERTO --> art. 55, XII
  ==================================================================== 
  c) ERRADO --> art. 57. A duração dos contratos regidos por esta lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, EXCETO quando aos relativos: 
  II. à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a 60 MESES; 
  + 
  art. 57, §4º. Em caráter excepcional, o prazo do inciso II poderá ser prorrogado por até 12 MESES; 
  ==================================================================== 
  d) art. 64. A administração convocará o interessado para assinar o termo de contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo estabelecido, sob pena de decair o direito à contratação, SEM PREJUÍZO DAS SANÇÕES PREVISTAS. 
  ==================================================================== 
  e) art. 65, §1º. Os acréscimos ou supressões que se fizerem: 
  ATÉ 25% = do valor atualizado do contrato 
  ATÉ 50% = caso particular de reforma de edifício ou de equipamento

  §2º. Nenhum acréscimo ou supressão poderá exceder os limites estabelecidos no parágrafo anterior.

  
  

• A) os contratos administrativos regulam-se somente pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público. (FALSA)

  Art. 54. Os contratos administrativos de que trata esta Lei regulam-se pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público, aplicando-se-lhes, supletivamente, os princípios da teoria geral dos contratos e as disposições de direito privado.

  =========================================================================================================

  B) as leis aplicáveis à execução do contrato e especialmente aos casos omissos é uma cláusula indispensável. (CERTO)

  Art. 55. São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam:

  XII - a legislação aplicável à execução do contrato e especialmente aos casos omissos;

  =====================================================================================================

  C) o contrato de prestação de serviços continuados, em caráter excepcional, poderá ser prorrogado por até cento e oitenta dias consecutivos e ininterruptos. (FALSA)

  Art. 57. A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

  II - a prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas a obtenção de preços e condições mais vantajosas para a Administração, limitada a sessenta meses

  § 4º Em caráter excepcional, devidamente justificado e mediante autorização da autoridade superior, o prazo de que trata o inciso II do caput deste artigo poderá ser prorrogado em até doze meses.

  =======================================================================================================

  D) a Administração, em licitação que o vencedor não tenha assinado contrato, convocará o remanescente, desde que tenham sido aplicadas as cominações previstas em edital. (FALSA)

  OBS: Art. 64 - § 2º É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação independentemente da cominação prevista no art. 81 desta Lei.

  ===========================================================================================================

  E) as supressões poderão exceder os limites de vinte e cinco por cento para obras, serviços ou compras, e de cinquenta por cento para reforma de edifício ou de equipamento, mesmo sem acordos celebrados entre contratantes.

  Art. 65

  § 2º Nenhum acréscimo ou supressão poderá exceder os limites estabelecidos no parágrafo anterior, salvo: (“Caput” do parágrafo com redação dada pela Lei nº 9.648, de 27/5/1998)
  II - as supressões resultantes de acordo celebrado entre os contratantes

• obs: Apesar de o art. 55 da lei 8666/93 usar a expressão clásula "necessária", a doutrina ensina que nem todas as cláusulas nele previstas são realmente obrigatórias, uma vez que a ausência de algumas delas não descaracteriza o contrato administrativo.

   

  Fonte: Lei esquematizada 8666/93, Estratégia concursos.

   

  Art 55 da Lei 8666/93, inciso  XII.( LETRA B!!)

   

  Art. 55: São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam: (...)

   

  XII . a legislação aplicável à execução do contrato e especialmente aos casos omissos,

   

   Fonte: http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/lei-8666-atualizada-e-esquematizada-para-concursos/

   

  FOCOFORÇAFÉ#@

• Quase acertei fiquei na dúvida pois na lei diz Necessárias e a questão traz Indispensável.

Questão 1169137

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Instrumentos de Planejamento; Orçamento Público em AFO

Sobre a função de administração financeira, é correto afirmar que

• A. o porte e a relevância dessa função independem do tamanho da empresa.
• B. o tesoureiro utiliza o princípio econômico fundamental chamado de análise marginal.
• C. o gerente de crédito trata das atividades contábeis tal como a gestão de assuntos fiscais.
• D. o contador-chefe é subordinado diretamente a mais alta hierarquia de uma empresa de grande porte.
• E. o controller lida com a gestão de câmbio em organizações que realizam compras e vendas fora do país.

Gabarito: B

Comentários

• Resposta correta é a B.

  Através da análise marginal é possível comparar os custos incorridos com os benefícios obtidos de algumas estratégias financeiras, o que possibilita que a empresa analise melhor sua estratégia na tentativa de maximizar a sua lucratividade.

• Gabarito B

   

   

  a) o porte e a relevância dessa função independem do tamanho da empresa. (RESPOSTA: O porte e a importância da função de administração financeira dependem do tamanho da empresa)

   

    b) o tesoureiro utiliza o princípio econômico fundamental chamado de análise marginal. RESPOSTA CORRETA: O tesoureiro é o principal administrador financeiro. As atividades do tesoureiro, ou administrador financeiro, são o principal tema deste livro. (O principal princípio econômico usado na administração financeira é o da análise marginal custo-benefício, segundo o qual decisões financeiras devem ser tomadas e atos têm de ser praticados somente quando os benefícios adicionais)

   

    c) o gerente de crédito trata das atividades contábeis tal como a gestão de assuntos fiscais. (RESPOSTA: O gerente de crédito aplica a política de crédito da empresa, avaliando solicitações, concedendo crédito e tratando da cobrança de contas a receber).

   

    d) o contador-chefe é subordinado diretamente a mais alta hierarquia de uma empresa de grande porte. (Errado: De acordo com o organograma da página 6 o tesoureiro e o controller estão subordinados CFO (vice- presidente de finanças) e ao CEO (Presidente executivo). Acho que o erro da questão é a palavra diretamente, pois na hierarquia oTesoureiro e controller estão subordinados ao CFO e todos estão subordinados ao CEO.

   

   

   e) o controller  lida com a gestão de câmbio em organizações que realizam compras e vendas fora do país. (RESPOSTA: Controller Contador-chefe da empresa, responsável por atividades contábeis, tais como contabilidade gerencial, gestão de assuntos fiscais, contabilidade financeira e contabilidade de custos)

   

  Livro Princípios de Administração financeira, Gitman. 12 edição. p. 8 e 9.

Questão 1169140

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Liderança e Motivação

Com relação à Liderança nas organizações, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) O líder emergente tem como característica a persistência, e o gerente, a coragem.

( ) Os líderes garantem que atividades sejam feitas e os gerentes concentram-se nas pessoas que fazem o trabalho, preocupando- se com elas.

( ) O líder, na teoria de liderança da trajetória-meta, exibe um comportamento básico denominado de diretivo que indica as metas de desempenho e o que deve ser feito para atingi-las.

( ) A liderança transformacional inspira o sucesso organizacional e o líder transformacional tem como tarefa criar uma visão do que a organização deve ser.

( ) Os estilos de superliderança e de liderança empreendedora preocupam-se em construir a autoconfiança dos seguidores.

A sequência correta encontrada é

• A. F, F, V, V, F.
• B. V, V, V, F, F.
• C. V, F, F, V, V.
• D. F, V, V, V, V.
• E. F, V, F, F, F.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A

• o conceito da segunda assertiva está trocado

Questão 1169143

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais

Sobre a decisão de estocagem e manuseio, é correto afirmar que

• A. as atividades de estocagem e de manuseio são de baixo custo, necessitando de um acompanhamento na sua fase de execução.
• B. o fator de transporte acessível na seleção de um local onde funcionará um centro de distribuição de uma manufatura é indispensável.
• C. o problema de decidir o arranjo físico das mercadorias em um armazém a fim de minimizar as despesas e conseguir a utilização máxima é a localização de estoque
• D. os engenheiros industriais devem formatar o leiaute de armazenagem dos produtos, antes de conhecerem previamente a configuração de um edifício destinado ao estoque.
• E. as atividades de estocagem e de manuseio de materiais respondem por quatro décimos das despesas de logística, sendo excluídos os custos de manutenção dos estoques.

Gabarito: C

Comentários

• Questão com duas respostas possíveis. É indispensável o transporte ser acessível em um centro de distribuição.

• Não creio que a questão (b) o fator de transporte acessível na seleção de um local onde funcionará um centro de distribuição de uma manufatura é indispensável.) Seja totalmente correta. Na grande maioria das empresas isso é verdade, mas suponhamos em uma empresa que produz energiaou combustível ou gás, estes distribuem aos clientes por forma de fiação ou dutos, assim, não precisarão de transportar seus produtos. A mais correta na minha opinião seria a letra C

Questão 1169146

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Empreendedorismo

Considerando-se os conceitos centrais de marketing, é correto afirmar que

• A. o valor é a diferença entre os benefícios e os custos que o cliente assume em uma relação de consumo.
• B. as necessidades são criadas objetivando maior produção de bens e serviços para que a economia se fortaleça.
• C. o marketing de relacionamento é a construção de um patrimônio privado corporativo plural, denominado cadeia de marketing.
• D. a economia de um país consiste em complexos conjuntos de mercados distintos que interagem entre si, ligados por processos de troca.
• E. a troca, após a sua efetividade, permite que as partes negociantes sempre saiam em uma situação melhor do que antes, porém deixa de criar valor.

Gabarito: D

Comentários

• Considerando-se os conceitos centrais de marketing, é correto afirmar que

  A

  o valor é a diferença entre os benefícios e os custos que o cliente assume em uma relação de consumo.

  B

  as necessidades são criadas objetivando maior produção de bens e serviços para que a economia se fortaleça. comentário: necessidades não são criadas pelo marketing.

  C

  o marketing de relacionamento é a construção de um patrimônio privado corporativo plural, denominado cadeia de marketing.

  D

  a economia de um país consiste em complexos conjuntos de mercados distintos que interagem entre si, ligados por processos de troca.

  E

  a troca, após a sua efetividade, permite que as partes negociantes sempre saiam em uma situação melhor do que antes, porém deixa de criar valor.

Questão 1169149

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Comportamento Organizacional e Trabalho em Equipe; Gestão Estratégica

Sobre o desenvolvimento organizacional, é correto afirmar que

• A. consiste em uma abordagem de mudança na qual os consultores externos formulam alterações necessárias.
• B. utiliza os conhecimentos das ciências comportamentais para melhorar a eficácia da organização.
• C. é de fácil avaliação a sua eficiência e seus programas demandam pouco tempo de execução.
• D. adota processo dinâmico composto pelas fases de diagnóstico, intervenção, reforço e apoio.
• E. emprega técnicas de reunião de dados em nível de intervenção entre grupos.

Gabarito: B

Comentários

• Aos que responderam a D (pegadinha), a banca se pautou nesse fundamento:

  Pressupostos básicos do DO

  Existem pontos de concordância no que se refere aos pressupostos básicos que fundamentam o DO, a saber:

  
  

  "A melhoria da eficácia organizacional e do bem-estar da organização dependem da compreensão e da aplicação dos conhecimentos sobre a natureza humana. As ciências do comportamento permitem localizar e criar o ambiente de trabalho ótimo, em que cada pessoa possa dar sua melhor contribuição e, ao mesmo tempo, ter consciência do seu potencial. As ciências do comportamento permitem fazer alterações e mudanças de maneira a criar o mínimo de perturbação e interferências negativas."

  
  

  CHIAVENATO (2009)

• 
  Gab. B

   

• A Teoria do Desenvolvimento Organizacional faz parte da Abordagem Comportamental da Administração, também conhecida como behaviorista, que traz como grande marca a consideração do comportamento humano nas organizações.

Questão 1169152

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral

Segundo Chiavenato, os caminhos para atingir a inovação devem seguir, corretamente, a sequência:

• A. pensar imaginar criar variar
• B. pensar imaginar variar criar
• C. imaginar criar pensar variar
• D. pensar variar imaginar criar
• E. imaginar variar pensar criar

Gabarito: D

Comentários

• 
  
  
  d,
  

• muito subjetivo esss conceitos de adm..affffff!!!!!!

• Qual a diferença entre pensar e imaginar?

Questão 1169155

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Contratos Administrativos; Dispensa de licitação; Inexigibilidade de licitação; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

A respeito da Lei Nº 8.666/1993 que institui normas para licitações e contratos da administração pública, afirma-se que

I- a execução indireta de contratos é feita pelos órgãos e entidades governamentais, empregando seus próprios meios.

II- as compras, sempre que possível, deverão submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado.

III- a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital.

IV- a licitação é dispensável quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços.

V- a licitação é inexigível quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional.

Estão corretos apenas os itens

• A. I, II e III.
• B. I, II e V.
• C. I, IV e V
• D. II, III e IV.
• E. III, IV e V

Gabarito: D

Comentários

• I- a execução indireta de contratos é feita pelos órgãos e entidades governamentais, empregando seus próprios meios.

  Comentário: Caros, se a execução é indireta ela não deve ser executada pelo órgão ou entidade que está contratando. Vamos ver o conceito de acordo com o dispositivo? Art.6 VIII - Execução indireta - a que o órgão ou entidade contrata com terceiros sob qualquer dos seguintes regimes.

  II- as compras, sempre que possível, deverão submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado.

  Comentário Art. 15, III;

  III- a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital.

  Comentário: Art. 22, §1
  IV- a licitação é dispensável quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços.

  Comentário: Perfeito. CÓPIA do dispositivo Artigo 24, VI.

  V- a licitação é inexigível quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional.

  Comentário:  Artigo 24, IX.

• I- a execução indireta de contratos é feita pelos órgãos e entidades governamentais, empregando seus próprios meios. ERRADO

  Art.6º. Para os fins desta lei, considera-se: (...)
  VIII - Execução indireta - a que o órgão ou entidade contrata com terceiros, sob qualquer dos seguintes regimes: (...)
  
  II- as compras, sempre que possível, deverão submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado. CERTO

  Art.15. As compras, sempre que possível, deverão:

  III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado;
  
  III- a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital. CERTO

  Art.22. São modalidades de licitação: (...)

  §1º. Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  IV- a licitação é dispensável quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços. CERTO
  Artigo 24. É dispensável a licitação:
  VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento.

  V- a licitação é inexigível quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional. ERRADO

  Art. 24. É DISPENSÁVEL a licitação:

  IX - quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional;
  
  GABARITO: letra "D"

• GABARITO LETRA 'D'

  II, III e IV.

  Fonte Lei 8666/93

  I- a execução indireta de contratos é feita pelos órgãos e entidades governamentais, empregando seus próprios meios. INCORRETA

  inc. VII e VIII do art. 6º A alternativa fala da execução DIRETA, já a Indireta é a que o órgão ou entidade contrata com TERCEIRO.

  II- as compras, sempre que possível, deverão submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado. CORRETA

  inc. III do art. 15

  III- a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital. CORRETA

  § 1º do art. 22

  IV- a licitação é dispensável quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços. CORRETA

  inc. VI do art. 24

  V- a licitação é inexigível quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional. INCORRETA

  inc. IX do art. 24 No caso é DISPENSÁVEL

  A cada dia produtivo um degrau subido. HCCB

• A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.666 de 1993.

  Analisando os itens

  Item I) Este item está incorreto, pois dispõem os incisos VII e VIII, do artigo 6º, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 6º Para os fins desta Lei, considera-se:

  (...)

  VII - Execução direta - a que é feita pelos órgãos e entidades da Administração, pelos próprios meios;

  VIII - Execução indireta - a que o órgão ou entidade contrata com terceiros sob qualquer dos seguintes regimes:

  (...)"

  Item II) Este item está correto, pois dispõe o inciso III, do artigo 15, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:

  (...)

  III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado;"

  Item III) Este item está correto, pois, conforme o § 1º, do artigo 22, da citada lei, "concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto."

  Item IV) Este item está correto, pois dispõem os incisos VI e IX, do artigo 24, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 24. É dispensável a licitação:

  (...)

  VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

  (...)

  IX - quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional;"

  Item V) Este item está incorreto, pelos motivos elencados no item "IV", destacando que o contido no item "V" corresponde a uma hipótese de licitação dispensável, e não inexigível.

  Gabarito: letra "d".

Questão 1169158

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Direito Empresarial (Comercial)
• Assuntos: A empresa; Teoria Geral do Direito Empresarial

Segundo a Lei Complementar Nº 123/2006, considera-se microempresa aquela que aufira, em cada ano-calendário, receita bruta

• A. igual ou superior a R$ 120.000,00.
• B. igual ou inferior a R$ 240.000,00.
• C. igual ou superior a R$ 240.000,00.
• D. igual ou inferior a R$ 360.000,00.
• E. igual ou superior a R$ 360.000,00.

Gabarito: D

Comentários

• LETRA "D"

  O art. 3º, I da lei estabelece que deve ser microempresa que aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais), como segue:

  
  

  Art. 3 º Para os efeitos desta Lei Complementar, consideram-se microempresas ou empresas de pequeno porte a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada e o empresário a que se refere o art. 966 da Lei n º 10.406, de 10 de janeiro de 2002 (Código Civil), devidamente registrados no Registro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que:

  I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais); 

  II - no caso da empresa de pequeno porte, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta superior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais) e igual ou inferior a R$ 3.600.000,00 (três milhões e seiscentos mil reais).

  
  

• Só atualizando o colega, o valor pra EPP alterou-se para 4.8M

  [1] I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais); e

  II - no caso de empresa de pequeno porte, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta superior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessentamil reais) e igual ou inferior a R$ 4.800.000,00 (quatro milhões e oitocentos mil reais).

  Não confundir a "micro empresa" com a "microempresa individual" cuja receita bruta anual deve ser de até R$ 81.000,00, em vigor na data deste comentário. 

• A questão tem por objeto tratar das ME e EPP reguladas pela Lei complementar 126/06.

  O intuito da LC n°123/06 é a simplificação do processo de abertura e fechamento das Mês (Microempresas) e EPPs (Empresas de Pequeno Porte).

   A Lei Complementar n°123/06 surge com o intuito de estabelecer normas gerais relativas ao tratamento diferenciado e favorecido a ser dispensado às microempresas e empresas de pequeno porte, no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, especialmente no que se refere: a) à apuração e recolhimento dos impostos e contribuições da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, mediante regime único de arrecadação, inclusive obrigações acessórias; b) ao cumprimento de obrigações trabalhistas e previdenciárias, inclusive obrigações acessórias; c) ao acesso a crédito e ao mercado, inclusive quanto à preferência nas aquisições de bens e serviços pelos Poderes Públicos, à tecnologia, ao associativismo e às regras de inclusão; d) ao cadastro nacional único de contribuintes a que se refere o inciso IV do parágrafo único do art. 146, in fine, da Constituição Federal. Sendo vedado se enquadrar como ME ou EPP aquelas elencadas no art. 3º, §4º, c/c art. 12, LC n°123/06.
  
  

  Letra A) Alternativa Incorreta. Consideram-se microempresas ou empresas de pequeno porte, a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada - EIRELI e o empresário individual,  devidamente registrados no Registro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que: I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais);
  
  

  Letra B) Alternativa Incorreta. Consideram-se microempresas ou empresas de pequeno porte, a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada - EIRELI e o empresário individual,  devidamente registrados no Registro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que: I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais);
  

  
  

  Letra C) Alternativa Incorreta. Consideram-se microempresas ou empresas de pequeno porte, a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada - EIRELI e o empresário individual,  devidamente registrados no Registro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que: I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais);
  
  

  Letra D) Alternativa Correta. Consideram-se microempresas ou empresas de pequeno porte, a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada - EIRELI e o empresário individual,  devidamente registrados no Registro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que: I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais); e II - no caso de empresa de pequeno porte, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta superior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais) e igual ou inferior a R$ 4.800.000,00 (quatro milhões e oitocentos mil reais) (Art. 3º, da Lei Complementar 123/06).
  
  

  Letra E) Alternativa Incorreta. Consideram-se microempresas ou empresas de pequeno porte, a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada - EIRELI e o empresário individual,  devidamente registrados no Registro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que: I - no caso da microempresa, aufira, em cada ano-calendário, receita bruta igual ou inferior a R$ 360.000,00 (trezentos e sessenta mil reais);
  
  
  Gabarito do Professor : D

  
  

  Dica: Ao se enquadrar como ME ou EPP o empresário, a sociedade empresária ou a EIRELI adquire diversas vantagens como, por exemplo: acesso ao crédito; benefícios na fiscalização, benefícios em licitações, legislação trabalhista e fiscal; escrituração, dentre outros.

Questão 1169161

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Não definido

A respeito da cotação eletrônica de preços, é correto afirmar que

• A. os lances subsequentes deverão ser registrados, em reais, para a quantidade unitária de cada item.
• B. os novos lances somente serão aceitos, cujos valores forem inferiores ao do último lance registrado no Sistema.
• C. o órgão contratante poderá anular a cotação eletrônica, totalmente, resultando para o proponente o direito de reclamação.
• D. a etapa de lances será encerrada após o período de tempo máximo de trinta minutos, aleatoriamente, determinado pelo pregoeiro.
• E. as aquisições de bens de pequeno valor deverão ser realizadas, obrigatoriamente, no âmbito dos órgãos que compõem o Sistema Integrado de Serviços Gerais.

Gabarito: B

Comentários

• Portaria 306/2001

  Art. 6º A Cotação Eletrônica será regida pelas seguintes regras:

  (  )

  VIII - só serão aceitos novos lances, cujos valores forem inferiores ao do último lance registrado no Sistema.

• Um erro horroroso do examinador nessa alternativa E, porque ele não leu e quis cobrar o caput do Art. 1º da Portaria 306/01 do MPOG:

  Art. 1º As aquisições de bens de pequeno valor deverão ser realizadas, no âmbito dos órgãos que compõem o Sistema Integrado de Serviços Gerais - SISG, preferencialmente, por meio do Sistema de Cotação Eletrônica de Preços, com o objetivo de ampliar a competitividade e racionalizar os procedimentos relativos a essas compras.

  Ou seja: as aquisições nos órgãos do SISG devem ser realizados preferencialmente pelo Sistema de Cotação.

  E NÃO, COMO FALAM:

  As aquisições de bens de pequeno valor deverão ser realizadas, obrigatoriamente, no âmbito dos órgãos que compõem o Sistema Integrado de Serviços Gerais.

  Dá a entender que as aquisições seriam obrigatoriamente (ou preferencialmente, se estivesse a alternativa correta) dentro do SISG. Uma interpretação totalmente errada, até pra dizer que a alternativa errada, porque as aquisições são restritas mesmo ao âmbito do SISG! Então ela estaria correta.

  Veja o que a falta de uma interpretação de texto de um examinador não acostumado com a legislação faz!

Questão 1169164

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais

Em relação ao Sistema de Cadastramento Unificado de Fornecedores, considere que

I- a comprovação da situação financeira da empresa será constatada mediante obtenção de índices de Liquidez Geral (LG), Solvência Geral (SG) e Liquidez Corrente (LC).

II- os dados de um fornecedor podem ser repassados a outro órgão, que seja desvinculado desse cadastro.

III- o credenciamento constitui pré-requisito para o cadastro, nos demais níveis.

IV- o cadastrado poderá solicitar sua exclusão na Unidade Cadastradora, a qualquer tempo.

V- a documentação apresentada pelo fornecedor será acondicionada em arquivo próprio pelo órgão cadastrante, por um prazo de dois anos.

Estão corretos apenas os itens

• A. I, II e III.
• B. I, II e V.
• C. I, III, e IV.
• D. II, IV, e V.
• E. III, IV e V

Gabarito: C

Comentários

• LETRA C

  SICAF é o Sistema Unificado de Cadastramento de Fornecedores. É um sistema que viabiliza o cadastramento de fornecedores de materiais e serviços para os órgãos/entidade da Administração Pública Federal Direta, Autárquica e Fundacional, no âmbito do Sistema Integrado de Serviços Gerais – SISG. Uma vez inscrito no SICAF, o fornecedor estará cadastrado perante qualquer órgão/entidade integrante do SISG, em todo território Nacional, independente do local onde tenha ocorrido o cadastramento.

  Níveis do Cadastramento SICAF / COMPRASNET:

  I – Credenciamento;

  II – Habilitação Jurídica;

  III – Regularidade Fiscal Federal;

  IV – Regularidade Fiscal Estadual/Municipal;

  V – Qualificação Técnica e

  VI – Qualificação econômico-financeira.

Questão 1169167

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

A licitação para registro de preços, regulamentada pelo Decreto Nº 7.892/2013, será realizada na(s) modalidade(s) de

• A. leilão e pregão.
• B. leilão e concorrência.
• C. pregão e concorrência.
• D. tomada de preços e leilão.
• E. tomada de preços e pregão.

Gabarito: C

Comentários

• Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.
  

• SRP (sistema de registro de preço) = CP (concorrência & pregão)
  
  CP concorrência & pregão
  CP concorrência & pregão
  CP concorrência & pregão
  CP concorrência & pregão
  CP concorrência & pregão
  CP concorrência & pregão
  
  Ou:
  
  lembrar que o Decreto que regulamenta o Sistema de Registro de Preços, nesse assunto específico, aborda as 2 LEIS para licitações, ou seja:
  
  8.666 + 10.520 (pregão)
  
  lembrando que são as 2 leis, então, não confundiremos, por exemplo, concorrência e leilão.... já que leilão está descrito na 8.666 também.
  
  Lembrar que são 2 LEIS ae, pronto: não confundimos mais! :)

  
  

  bons estudos!
  

• Gabarito: Letra C

   

  Segundo o Art. 7º - Decreto nº 7.892/2013 que regula o Sistema de Registro de Preços: A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

   

  Tipo e Modalidades são diferentes:

   

  Modalidades: concorrência, tomada de preço, convite, concurso, leilão, pregão e consulta

   

  Tipos: menor preço; melhor técnica; técnica e preço; e maior lance ou oferta.

• LETRA C

   

  Registro de PREÇO -> PREgão e COncorrência

   

  Como não há um filtro para registro de preços no qc criei um caderno.Quem quiser ter acesso é só seguir!

• Resumindo:

   

  SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS

  Regra: CONCORRÊNCIA (tipo menor preço) ou PREGÃO

  Exceção: CONCORRÊNCIA (tipo técnica e preço), mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão/entidade.

• →A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço ou técnica e preço nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

• A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e o Decreto nº 7.892 de 2013.

  Tal Decreto regulamenta o Sistema de Registro de Preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993.

  Conforme o caput, do artigo 7º, do citado Decreto, "a licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado."

  Analisando as alternativas

  Considerando o que foi explanado, percebe-se que, nos termos do caput, do artigo 7º, do Decreto nº 7.892 de 2013, a licitação para registro de preços será realizada nas modalidades de licitação pregão ou concorrência.

  Gabarito: letra "c".

Questão 1169170

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; RDC - Regime Diferenciado de Contratações - Lei nº 12.462 de 2011

A respeito do Regime Diferenciado de Contratações Públicas, pode-se afirmar que

I- o projeto executivo consiste no conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas técnicas pertinentes.

II- a empreitada por preço global consiste no contrato de execução da obra, por preço certo de unidades determinadas.

III- as contratações deverão ser realizadas, obrigatoriamente, sob a forma eletrônica.

IV- o critério de julgamento denominado de “maior retorno econômico” poderá ser utilizado nas licitações.

V- a participação de licitantes é admitida sob a forma de consórcio.

Estão corretas apenas as afirmativas

• A. I, II e III.
• B. I, II e V
• C. I, IV e V.
• D. II, III e IV.
• E. III, IV e V.

Gabarito: C

Comentários

• Questão sorrateira, mas ótima para entender outros conceitos de RDC.  Gabarito C.

  
  

  I — Art. 2, V

  IV— Art. 18, V

  V — Art. 14, I

• Complementando o comentário da colega Vanessa IPD:

  
  

  I- o projeto executivo consiste no conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas técnicas pertinentes. (VERDADEIRO)

  
  Art. 2º, inciso V: projeto executivo: conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas técnicas pertinentes;
  
  II- a empreitada por preço global consiste no contrato de execução da obra, por preço certo de unidades determinadas. (FALSO)

  
  

  Art. 2º, inciso II: empreitada por preço global: quando se contrata a execução da obra ou do serviço por preço certo e total
  

  OBS: na realidade, a questão, em seu item II, trata do conceito de empreitada por preço unitário, localizado no Art. 2º, inciso III: empreitada por preço unitário: quando se contrata a execução da obra ou do serviço por preço certo de unidades determinadas;

  
  

  III- as contratações deverão ser realizadas, obrigatoriamente, sob a forma eletrônica. (FALSO)

  
  

  Art. 13. As licitações deverão ser realizadas preferencialmente sob a forma eletrônica, admitida a presencial.
  

  
  

  IV- o critério de julgamento denominado de “maior retorno econômico” poderá ser utilizado nas licitações. (VERDADEIRO)

  
  

  Art. 18. Poderão ser utilizados os seguintes critérios de julgamento:

  I - menor preço ou maior desconto;

  II - técnica e preço;

  III - melhor técnica ou conteúdo artístico;

  IV - maior oferta de preço; ou

  V - maior retorno econômico.

  
  V- a participação de licitantes é admitida sob a forma de consórcio. (VERDADEIRO)

  
  

  Art. 14, Parágrafo único: Nas licitações disciplinadas pelo RDC:

  I - será admitida a participação de licitantes sob a forma de consórcio, conforme estabelecido em regulamento;

  
  

  
  

• Gabarito letra C

  Lei nº 12.462 de 2011

  I, IV e V.

  Art. 2, V, Art. 18, V e Art. 14, I

Questão 1169173

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Pregão - Lei nº 10.520 de 2002 e Decretos Regulamentares

De acordo com o Decreto Nº 5.450/2005, são atribuições do pregoeiro:

• A. conduzir os trabalhos da equipe de apoio e decidir os recursos.
• B. indicar o provedor do sistema e julgar as condições de habilitação.
• C. homologar o resultado da licitação e coordenar o processo licitatório.
• D. determinar a abertura do processo licitatório e dirigir a etapa de lances.
• E. adjudicar o objeto da licitação quando houver recurso e conduzir a sessão pública na internet.

Gabarito: A

Comentários

•  Art. 11.  Caberá ao pregoeiro:

     coordenar o processo licitatório; receber, examinar e decidir as impugnações e consultas ao edital, apoiado pelo setor responsável pela sua elaboração; receber, examinar e decidir os recursos, encaminhando à autoridade competente quando mantiver sua decisão; adjudicar o objeto, quando não houver recurso; conduzir os trabalhos da equipe de apoio;  encaminhar o processo devidamente instruído à autoridade superior e propor a homologação (ACERTIVA C está errada pq ele não homologa e sim propoe a homologação).

• GABARITO LETRA A. A questão trata dos Artigos 8° e 11.

  Art. 8o À autoridade competente, de acordo com as atribuições previstas no regimento ou estatuto do órgão ou da entidade, cabe:

  I - designar e solicitar, junto ao provedor do sistema, o credenciamento do pregoei ro e dos componentes da equipe de apoio;

  II - indicar o provedor do sistema;

  III - determinar a abertura do processo licitatório;

  IV - decidir os recursos contra atos do pregoeiro quando este mantiver sua decisão;

  V - adjudicar o objeto da licitação, quando houver recurso;

  VI - homologar o resultado da licitação; e

  VII - celebrar o contrato.

  
  

  Art. 11. Caberá ao pregoeiro, em especial:

  I - coordenar o processo licitatório;

  II - receber, examinar e decidi r as impugnações e consultas ao edital, apoiado pelo setor responsável pela sua elaboração;

  III - conduzir a sessão pública na internet;

  IV - verificar a conformidade da proposta com os requisitos estabelecidos no instrumento convocatório;

  V - dirigir a etapa de lances;

  VI - verificar e julgar as condições de habilitação;

  VII - receber, examinar e decidir os recursos, encaminhando à autoridade competente quando mantiver sua decisão;

  VIII - indicar o vencedor do certame;

  IX - adjudicar o objeto, quando não houver recurso;

  X - conduzir os trabalhos da equipe de apoio; e

  XI - encaminhar o processo devidamente instruído à autoridade superior e propor a homologação.

• LETRA A 

  
  Art. 11.  Caberá ao pregoeiro, em especial:

          I - coordenar o processo licitatório;

          II - receber, examinar e decidir as impugnações e consultas ao edital, apoiado pelo setor responsável pela sua elaboração;

          III - conduzir a sessão pública na internet;

          IV - verificar a conformidade da proposta com os requisitos estabelecidos no instrumento convocatório;

          V - dirigir a etapa de lances;

          VI - verificar e julgar as condições de habilitação;

          VII - receber, examinar e decidir os recursos, encaminhando à autoridade competente quando mantiver sua decisão;

          VIII - indicar o vencedor do certame;

          IX - adjudicar o objeto, quando não houver recurso;

          X - conduzir os trabalhos da equipe de apoio; e

          XI - encaminhar o processo devidamente instruído à autoridade superior e propor a homologação.

   

• A) GABARITO

  B) indicar o provedor do sistema (AUTORIDADE COMPETENTE) e julgar as condições de habilitação (PREGOEIRO).

  C) homologar o resultado da licitação (AUTORIDADE COMPETENTE) e coordenar o processo licitatório (PREGOEIRO).

  D) determinar a abertura do processo licitatório(AUTORIDADE COMPETENTE) e dirigir a etapa de lances (PREGOEIRO).

  E) adjudicar o objeto da licitação quando houver recurso (AUTORIDADE COMPETENTE) e conduzir a sessão pública na internet (PREGOEIRO).

  OBS: Quando não houver recurso, a adjudicação do objeto de licitação cabe ao pregoeiro.

• O examinador deseja obter a alternativa CORRETA sobre o pregão de acordo com o Decreto nº 5.450/05:

  A) CORRETO. É A RESPOSTA. As referidas atribuições do pregoeiro estão previstas no art. 11, incisos VII e X do Decreto nº 5.450/05: “Art. 11. Caberá ao pregoeiro, em especial: [...] VII - receber, examinar e decidir os recursos, encaminhando à autoridade competente quando mantiver sua decisão; [...] X - conduzir os trabalhos da equipe de apoio”.

  B) INCORRETO. Embora realmente seja atribuição do pregoeiro julgar as condições de habilitação (“Art. 11 do Decreto nº 5.450/05. Caberá ao pregoeiro, em especial: [...] VI - verificar e julgar as condições de habilitação”), indicar o provedor do sistema cabe à autoridade competente, e não ao pregoeiro (“Art. 8º do Decreto nº 5.450/05. À autoridade competente, de acordo com as atribuições previstas no regimento ou estatuto do órgão ou da entidade, cabe:[...] II - indicar o provedor do sistema”).

  C) INCORRETO. Embora realmente seja atribuição do pregoeiro coordenar o processo licitatório (“Art. 11 do Decreto nº 5.450/05. Caberá ao pregoeiro, em especial: I - coordenar o processo licitatório”), homologar o resultado da licitação cabe à autoridade competente, e não ao pregoeiro (“Art. 8º do Decreto nº 5.450/05. À autoridade competente, de acordo com as atribuições previstas no regimento ou estatuto do órgão ou da entidade, cabe:[...] VI - homologar o resultado da licitação”).

  D) INCORRETO. Embora realmente seja atribuição do pregoeiro dirigir a etapa de lances (“Art. 11 do Decreto nº 5.450/05. Caberá ao pregoeiro, em especial: [...] V - dirigir a etapa de lances”), determinar a abertura do processo licitatório cabe à autoridade competente, e não ao pregoeiro (“Art. 8º do Decreto nº 5.450/05. À autoridade competente, de acordo com as atribuições previstas no regimento ou estatuto do órgão ou da entidade, cabe:[...] III - determinar a abertura do processo licitatório”).

  E) INCORRETO. Embora realmente seja atribuição do pregoeiro conduzir a sessão pública na internet (“Art. 11 do Decreto nº 5.450/05. Caberá ao pregoeiro, em especial: [...] III - conduzir a sessão pública na internet”), adjudicar o objeto da licitação, quando houver recurso, cabe à autoridade competente, e não ao pregoeiro (“Art. 8º do Decreto nº 5.450/05. À autoridade competente, de acordo com as atribuições previstas no regimento ou estatuto do órgão ou da entidade, cabe:[...] V - adjudicar o objeto da licitação, quando houver recurso”).

  GABARITO: “A”

Questão 1169176

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Orçamento Público em AFO; Princípios Orçamentários

Sobre as características associadas aos princípios orçamentários, afirma-se:

I- Equilíbrio: todas as parcelas da receita e da despesa devem aparecer no orçamento em seus valores brutos, sem qualquer tipo de dedução.

II- Exclusividade: as receitas e despesas devem aparecer no orçamento de maneira discriminada, de tal forma que se possa identificar a origem dos recursos e sua aplicação.

III- Universalidade: o orçamento deve conter todas as receitas e despesas do Estado.

IV- Não afetação das receitas: nenhuma parcela da receita geral poderá ser reservada ou comprometida para atender a determinados gastos.

V- Publicidade: o orçamento público deve ser elaborado e autorizado para um período determinado de um ano.

Estão INCORRETOS apenas os itens

• A. I, II e V.
• B. I, IV e V.
• C. I, III e IV.
• D. II, III e V.
• E. II, III e IV.

Gabarito: A

Comentários

• gabarito: a

  O item IV não estaria errado tb já que não afetação é para as receitas de impostos? Pra mim só está certo o item III

• O quantificador NENHUM eliminou a questão; é o princípio que mais tem exceção, na minha opnião.

• Ao meu ver esta questão deveria ser anulada pois, o item I está errado, conforme a especificação o correto seria o princípio do ORÇAMENTO BRUTO.

  Orçamento Bruto
  Este princípio clássico surgiu juntamente com o da universalidade, visando ao mesmo
  objetivo. Todas as parcelas da receita e da despesa devem aparecer no orçamento em seus
  valores brutos, sem qualquer tipo de dedução.
   

• A número 3- Princípio da Universalidade também é um princípio:

  Universalidade

  Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar, pois possibilita :
  a) conhecer a priori todas as receitas e despesas do governo e dar prévia autorização para respectiva arrecadação e realização;
  b) impedir ao Executivo a realização de qualquer operação de receita e de despesa sem prévia autorização Legislativa;
  c) conhecer o exato volume global das despesas projetadas pelo governo, a fim de autorizar a cobrança de tributos estritamente necessários para atendê-las.

• Art. 6º Tôdas as receitas e despesas constarão da Lei de Orçamento/ pelos seus totais, vedadas quaisquer deduções.

  – antes da barra é Princípio da Universalidade [Tôdas as receitas e despesas constarão da Lei de Orçamento].

  – depois da barra, ele se refere ao Princípio do Orçamento Bruto.

   

  Questão correta seria letra D.

   

• I- orçamento bruto

  II- discriminação/especificação/especialização

  V- anualidade/periodicidade

• I- orçamento bruto

  II-Especificação

  III-Anualidade

• Na minha opinião, questão que deveria ter sido anulada.

  Princípio da não afetação abrange apenas a receita de IMPOSTOS.

  Nesse caso, podem ser vinculadas receitas de taxas, de tarifas, de contribuições etc.

  Dizer que não pode vincular a receita GERAL está absolutamente errado.

Questão 1169179

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Organização e Estrutura do Estado, Governo e Administração; Princípios aplicáveis à Administração Pública

“O Planejamento dentro de uma empresa deve respeitar alguns princípios para que os resultados de sua operacionalização sejam os esperados.”

OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Planejamento Estratégico. São Paulo: Atlas, 2005. p. 37.

Relacione os princípios, definidos pelo autor, às suas respectivas características.

PRINCÍPIOS

(1) Eficiência

(2) Eficácia

(3) Efetividade

CARACTERÍSTICAS

( ) apresenta resultados globais positivos ao longo do tempo.

( ) mantém a sobrevivência da empresa no mercado.

( ) maximiza a utilização de recursos disponíveis.

( ) salvaguarda os recursos aplicados pela empresa.

A sequência correta encontrada é

• A. 1, 2, 1, 3.
• B. 2, 1, 3, 3.
• C. 2, 3, 1, 2.
• D. 3, 1, 2, 1.
• E. 3, 3, 2, 1.

Gabarito: E

Comentários

• Alguém sabe explicar essa questão? 

  - Maximizar os recursos não seria Eficiência?

• Luan, para mim, maximizar os recursos disponíveis é sim EFICIÊNCIA. 

  Essa questão despirocou, só pode.

• Eficiência é fazer mais com menos! Estranho ...

• unica fonte que encontrei:

  nem vou colocar o texto para não confundir os demais colegas. Segue Fonte para quem desejar busca o texto:

  http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAfnMAE/a-importancia-planejamento-estrategic

• Eficiência- usar os recursos da melhor forma.

  Eficácia- atingir os objetivos

  Efetividade - produzir um efeito uma mudança na sociedade.

  Alternativa E.

   

• Tive o mesmo entendimento do Matheus 

• Eficiência é:  fazer as coisas da maneira adequada;  resolver problemas; salvaguardar os recursos aplicados; cumprir o dever; e reduzir custos.

  Eficácia é:  fazer as coisas certas; produzir alternativas criativas; maximizar a utilização de recursos; obter resultados; e aumentar lucro. 

  Efetividade é: manter-se no ambiente e apresentar resultados globais positivos ao longo do tempo (permanentemente).

   

  Fonte: LIVRO

  OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Planejamento estratégico: conceitos, metodologia e práticas. 16. ed. – São Paulo : Atlas, 2001

   

• O ruim é que o próprio Djalma não explica, mas somente cita os pontos de eficiência,  eficácia e efetividade. Por isso, continuo não entendendo o salvaguardar recursos, resolver problemas e cumprir seu dever como sendo da eficiência;  tampouco entendo maximizar a utilização de recursos como eficácia.

  Adm, deixa de ser complicada, quero te entender!

  Força,  foco e fé que dá certo! 

• Na minha opinião a questão deveria ser anulada. Pra mim o gabarito correto seria 3,3,1,1. Maximizar a utilização de recursos disponíveis pra mim é um exemplo da melhor utilização dos meios = EFICIÊNCIA.

• Errei e fiquei confusa. Pelo visto alguns autores têm seus próprios conceitos para definir alguns princípios da administração.

• esse é um entendimento de um autor de Desenvolvimento Organizacional que faz uma comparação entre o LÍDER eficiente (economia recursos) e eficaz (maximiza os recursos, soluções criativas, vai além.) encontram em Chiavenato o quadro

• Eficiência: é quando algo é realizado da melhor maneira possível, ou seja, com menos desperdício ou em menor tempo. Eficácia: é quando um projeto/produto/pessoa atinge o objetivo ou a meta. Efetividade: é a capacidade de fazer uma coisa (eficácia) da melhor maneira possível (eficiência).

  https://www.google.com/search?q=eficiencia+eficacia+efetividade&oq=eficiencia+efica&aqs=chrome.0.0i512l2j69i57j0i512j0i10i512j0i512l5.8701j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Questão 1169182

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Planejamento Estratégico, Tático e Operacional

Considerando os tipos de planejamento, é correto afirmar que

• A. o tático, em relação ao estratégico, é de risco maior, por sua maior amplitude e maior prazo de execução.
• B. o operacional proporciona sustentação metodológica para se estabelecer a melhor direção a ser seguida pela empresa
• C. o operacional tem por objetivo otimizar determinada área de resultado, desconsiderando a totalidade da empresa.
• D. o estratégico é compreendido como a formalização, por meio de documentos escritos e das metodologias de desenvolvimento implantadas.
• E. o estratégico, em relação ao tático, tem menor flexibilidade, por considerar toda a empresa, bem como sua situação e posição em seu ambiente.

Gabarito: E

Comentários

• Nossa. Para tudo! Não entendi o certo da (e). Se alguém puder me explicar, agradeço. 

  
  

  A estratégia então é o “caminho” escolhido para que a organização possa chegar nesse “destino desejado” pela visão estratégica.10

    De acordo com Matos e Chiavenato,11 o planejamento estratégico consiste em cinco características principais:

    1. O planejamento estratégico está relacionado com a adaptação da organização a um ambiente mutável – ou seja, devemos entender que estamos lidando com a incerteza. Portanto, todo planejamento deve ser dinâmico – sendo constantemente reavaliado e monitorado.

    2. O planejamento estratégico é orientado para o futuro – o planejamento é voltado ao longo prazo, e como as decisões atuais poderão impactar a organização nesse futuro.

    3. O planejamento estratégico é compreensivo – dessa forma, envolve a organização como um todo. Todos os recursos e pessoas devem ser envolvidos nesse processo para que a organização tenha sucesso.

    4. O planejamento estratégico é um processo de construção de consenso – naturalmente existem pensamentos diferentes e conflitantes dentro de uma organização. Entretanto, o planejamento deve buscar o melhor resultado para todos dentro da organização. Uma das características de um planejamento de sucesso é o envolvimento e o comprometimento de todas as áreas e pessoas para que ele seja bem executado.

    5. O planejamento estratégico é uma forma de aprendizagem organizacional – com a prática do planejamento, a organização passa tanto a se conhecer melhor como a conhecer melhor seu ambiente externo e seus desafios

  Afirmar que ele é menos flexível segundo o tático é uma tamanha ousadia. Deve ser uma doutrina específica.

• Planejamento estratégico: 
  
  
  
  Longo Prazo - Menor Flexibilidade - Maior nível de incerteza
  
  
  Fonte: Apostila A casa do Concurseiro  - Assistente Administrativo UFPB
  
  

• Planejamento Estratégico

  de flexibilidade menor, pôr considerar a empresa como um todo, bem como sua situação e posição em seu ambiente
   

Questão 1197556

• Banca: CEFET-MG
• Órgão: CEFET-MG
• Ano: 2014
• Provas: CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Administrador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Arquivista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Bibliotecário Documentalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Contador; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Engenheiro Civil; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Jornalista; CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Pedagogo
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Aspectos gerais da Comunicação Oficial; Princípios da Redação Oficial

A reescrita do trecho abaixo está de acordo com o princípio da impessoalidade discursiva em:

• A. Devemos fazer o que foi fechado durante a reunião de sexta-feira.
  Deve-se realizar o que foi acordado durante a reunião de sexta-feira.
  
• B. Os assessores de planejamento deram o melhor de si para o evento.
  A Assessoria de Planejamento deu o melhor de si para o evento
  
• C. Todos nós aspiramos a uma pátria melhor, mas não lutamos por ela.
  Aspiramos a uma pátria melhor, mas não se luta por ela
  
• D. Você nunca acreditou que os empresários se oporiam tão veementemente à proposta. Não se acreditava que os empresários se oporiam tão veementemente à proposta.
  
• E. Nós participamos de uma boa discussão sobre os direitos autorais no Congresso Nacional. Houve uma boa discussão sobre os direitos autorais no Congresso Nacional.

Gabarito: A

Comentários

• A questão pede que seja marcada a resposta correta, referente ao princípio da informalidade, considerada em documentos oficiais.
  
  Ao analisar cada alternativa, percebemos que há problemas quanto a regência, concordância e outros quesitos gramaticais. A letra B está incorreta porque relaciona um verbo de ação a um ser inanimado. A letra C está incorreta porque há confusão na flexão dos verbos. Além de manter a primeira pessoa "nós" com a flexão do verbo "Aspiramos" (o que foge à regra da impessoalidade), há ainda falta de coesão entre os verbos "aspiramos" e "luta" (terceira pessoa).
  
  A frase correta é a letra A, pois transformou o verbo "devemos", que está flexionado na primeira pessoa do plural num verbo na terceira pessoa seguido do pronome "se", que atua como índice de indeterminação do sujeito. Além disso, o verbo "fazer" foi perfeitamente substituído pelo verbo "realizar", pois ambos têm o mesmo nível semântico dentro da oração.
  
  
  A resposta correta é a letra (A).
• Gab: A
  b) deu o melhor - Juízo de valor
  
  
  c) pátria melhor - Juízo de valor
  
  
  d) tão veementemente - Juízo de valor
  
  
  e) uma boa discussão - Juízo de valor

• GABARITO A. Complementando o comentário de Gisele Antunes, juízo de valor se refere a um ponto de vista pessoal.

• Letra A) Impessoalidade - a única que não utilizou sujeitos ou pronomes apesar da linguagem informal.