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Prova CS-UFG - 2019 - IF-GO - Assistente em Administração


ID
2997613
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brasil tem mistura de tradições e culturas em sua culinária

            O Brasil tem uma grande mistura de tradições e culturas em suas diferentes regiões e isso se reflete na culinária de cada região. Cada região tem seus sabores típicos e os pratos são preparados a partir de ingredientes regionais. Os sabores do Brasil foram desenvolvidos a partir de nossa tradição indígena e por todas as correntes de imigração que influenciaram nossa cultura. Veja abaixo:

Região Norte: forte presença indígena mesclada com a imigração europeia. Com o ciclo da borracha, libaneses, japoneses, italianos e até nordestinos migraram para a região. Todos deixaram seus traços. Ingredientes: mandioca, cupuaçu, açaí, pirarucu, urucum, jambu, tucunaré, guaraná, castanha-dopará. Pratos típicos: pato no Tucupi, caruru, tacacá, maniçoba.

Região Nordeste: A presença africana é forte devido à escravidão no ciclo da cana. Ingredientes: dendê, mandioca, leite de coco, gengibre, milho, graviola, camarão, caranguejo, temperos picantes, carne de sol e pratos feitos com raízes. Pratos típicos: acarajé, vatapá, caranguejada, buchada, paçoca, tapioca, sarapatel, cuscuz, cocada.

Região Centro-Oeste: influenciada pela pecuária. A população prefere carnes bovina, caprina e suína. Os ciclos de imigração trouxeram culinária africana, portuguesa, italiana e síria. E a forte presença indígena liderou a preferência regional por raízes. Ingredientes: pequi, mandioca, carne-seca, ervamate, milho. Pratos típicos: arroz com pequi, picadinho com quiabo, sopa paraguaia, empadão goiano, caldo de piranha, vaca atolada.

Região Sudeste: influenciada pelas origens portuguesas, indígenas e africanas. Após a chegada de imigrantes japoneses, libaneses, sírios, italianos e espanhóis, a diversidade gastronômica, sobretudo em São Paulo, aumentou. No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana. Ingredientes: arroz, feijão, ovo, carnes, massas, palmito, mandioca, banana, batatas, polvilho. Pratos típicos: tutu de feijão, virado à paulista, moqueca capixaba, feijoada, picadinho paulista, pão de queijo. E toda a culinária italiana.

Região Sul: A mistura étnica ocorrida resultou em uma culinária com a presença da cozinha italiana, alemã, portuguesa e espanhola. O churrasco, principal prato do Rio Grande do Sul, resultou de um fato histórico. Ingredientes: carne bovina e ovina, farinha de milho, erva-mate. Pratos típicos: barreado, churrasco, galeto, sopa de capeletti, arroz de carreteiro, sopa catarinense.

Disponível em: <https://g1.globo.com/turismo-e-viagem/descubra-o-brasil/noticia/bra-sil-tem-mistura-de-tradicoes-e-culturas-em-sua-culinaria.ghtml>. Acesso em: 10 nov. 2018. (Adaptado). 

Ao tratar da tradição culinária brasileira por regiões, o texto utiliza-se predominantemente de estruturas

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Narrativo -------> presente no primeiro parágrafo, em que faz uma narração, contando a história de como a cultura brasileira foi influenciada, desde os primórdios.

    Enumerativo ------> enumera região por região, descrevendo-as.

    Força, guerreiros(as)!!

  • DISCORDO DO GABARITO

    Vamos aos comentários:

    Ao tratar da tradição culinária brasileira por regiões, o texto utiliza-se PREDOMINANTEMENTE de estruturas. Ou seja, ele quer o tipo textual que predomina no texto, não em um trecho específico. 

    a) narrativa e enumerativa – Gabarito dado pela banca.

    A meu ver está errado. Impossível falar em narrativa, uma vez que não há elementos característicos desse tipo textual (tempo verbal com predominância no passado, personagem, tempo e lugar, sequência de acontecimentos...) 

    c) enumerativa e dissertativa. Gabarito - A MEU VER

    Notem, o texto tem predominância na enumeração, uma vez que separa o país por região e expõe suas características de forma individual. Além disso, é claro que se trata de um texto dissertativo expositivo cujo objetivo não é persuadir, mas informar.

     

    Se eu tivesse feito a prova, provavelmente entraria com recurso.

     

  • Concordo com o comentário do Dimas Pereira

    A principal finalidade de um texto narrativo é contar uma história através de uma sequência de ações reais ou imaginárias. A narração da história é construída à volta de elementos narrativos, como o espaço, tempo, personagem, enredo e narrador.

    A principal finalidade de um texto dissertativo é informar e esclarecer o leitor através da exposição rigorosa e clara de um determinado assunto ou tema.

    Os textos dissertativos podem ser expositivos ou argumentativos. Um texto dissertativo-expositivo visa apenas expor um ponto de vista, não havendo a necessidade de convencer o leitor. Já o texto dissertativo-argumentativo visa persuadir e convencer o leitor a concordar com a tese defendida.

    fonte: https://www.normaculta.com.br/tipos-de-texto/

  • Melhor comentário o de @Dimas Pereira.

    Também acho que se trata de um texto enumerativo e dissertativo-expositivo.

  • Estamos todos com você ,Dimas Pereira !!

  • Também marquei a alternativa C. Não consegui enxergar sequência temporal, característica de uma narrativa. E como a questão pede predominância, entraria com recurso!

  • Dimas Pereira para presidente. rs

  • Narrando e Numerando,exatamente,como de pede.

    GAB: A

  • Gabarito, Letra A

    Cheguei a conclusão assim:

    De fato, o texto tem características enumerativas (e isso já me dá uma resposta), quanto a isso, não há dúvidas. Mas onde estaria as sequências predominantemente narrativas?

    Primeiro é necessário olhar para o comando da questão quando ele diz "Ao tratar da tradição culinária brasileira por regiões...". Essa parte de tratamento só começa a partir do 2º parágrafo da questão, a partir da Região Norte; então, para chegarmos a uma conclusão, começaremos a avaliar o texto a partir deste ponto.

    Em segundo lugar precisaremos saber algumas características do texto Narrativo, como

    -Narração de um fato/acontecimento/história

    -Sequência temporal (texto dinâmico)

    -Uso predominante de verbos no Pretérito Perfeito do Indicativo (Ex:chegou, saiu, entrou,correu)

    Analisando tópico a tópico da sequência numerativa:

    Região Norte

    "Com o ciclo da borracha[...]migraram para a região → Todos deixaram seus traços."

    Região Nordeste

    *Sem traços Narrativos

    Região Centro-Oeste:

    "Os ciclos de imigração trouxeram [...] → a forte presença indígena liderou [...]"

    Região Sudeste

    " Após a chegada[...]a diversidade gastronômica,sobretudo em São Paulo, aumentou. No Estado..."

    Região Sul

    "A mistura étnica ocorrida resultou[...] O churrasco [...] resultou de um fato histórico."

  • Concordo plenamente com o Dimas. Impossível da estrutura ser narrativa.

  • Recurso interposto na prova:

     Com relação a questão 1, "Ao tratar da tradição culinária brasileira por regiões, o texto utilizase predominantemente de estruturas (...)" pode-se afirmar que o texto utiliza-se, na verdade, predominantemente de estruturas enumerativas e dissertativas. Tal fato pode ser verificado quando o autor enumera uma lista de ingredientes em cada parágrafo, a partir do segundo, bem como uma lista de pratos típicos. Ademais, sendo um texto de cunho jornalístico, extraído do G1 e acessado em 10/11/2018, predomina a estrutura dissertativa. Não há traços narrativos uma vez que não há personagens, diálogos e outros elementos característicos de uma narrativa. Portanto, tendo em vista o exposto, sugere-se alteração do gabarito para a letra C, "Enumerativa e dissertativa".

    ....

    Resposta da Banca: Ao analisar o recurso, a banca examinadora verificou que não houve erro material ou formal na elaboração da questão, do presente recurso, pois a tipologia narrativa, não sendo uma característica exclusiva de textos ficcionais em prosa, caracteriza-se antes por uma estrutura sintática em que se verifica, segundo Luiz Antonio Marcuschi (2002), a predominância de verbos de ação, de locuções adverbiais temporais, causais e locativas, além de mudanças de situações (antes e depois). Ante o exposto, a banca examinadora MANTÉM o gabarito publicado. Conclusão: NEGADO

  • Também marquei a letra C, que absurdo.

  • Eu entraria com recurso nessa questão aí...

  • Discordo do Gabarito ;)

    LETRA C sem MAIS.

  • GABARITO: LETRA A.

    O autor utilizou-se predominantemente de estruturas narrativa e enumerativa.

  • Também marquei C e até agora não achei essa narração. Tem que levar uma bola de cristal para certas provas.

  • Que absurdo esse gabarito. Como predomina estrutura narrativa ?...

  • Questões do Cs tem que adivinhar qual resposta o examinador quer . Isso é cansativo ... affffff

  • Um texto predominantemente Dissertativo/ Expositivo ou Explicativo. Discordo desse gabarito. Haja paciência com essas questões classificadas como nível difícil da UFG...a gente nunca sabe o que vem como gabarito!


ID
2997616
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brasil tem mistura de tradições e culturas em sua culinária

            O Brasil tem uma grande mistura de tradições e culturas em suas diferentes regiões e isso se reflete na culinária de cada região. Cada região tem seus sabores típicos e os pratos são preparados a partir de ingredientes regionais. Os sabores do Brasil foram desenvolvidos a partir de nossa tradição indígena e por todas as correntes de imigração que influenciaram nossa cultura. Veja abaixo:

Região Norte: forte presença indígena mesclada com a imigração europeia. Com o ciclo da borracha, libaneses, japoneses, italianos e até nordestinos migraram para a região. Todos deixaram seus traços. Ingredientes: mandioca, cupuaçu, açaí, pirarucu, urucum, jambu, tucunaré, guaraná, castanha-dopará. Pratos típicos: pato no Tucupi, caruru, tacacá, maniçoba.

Região Nordeste: A presença africana é forte devido à escravidão no ciclo da cana. Ingredientes: dendê, mandioca, leite de coco, gengibre, milho, graviola, camarão, caranguejo, temperos picantes, carne de sol e pratos feitos com raízes. Pratos típicos: acarajé, vatapá, caranguejada, buchada, paçoca, tapioca, sarapatel, cuscuz, cocada.

Região Centro-Oeste: influenciada pela pecuária. A população prefere carnes bovina, caprina e suína. Os ciclos de imigração trouxeram culinária africana, portuguesa, italiana e síria. E a forte presença indígena liderou a preferência regional por raízes. Ingredientes: pequi, mandioca, carne-seca, ervamate, milho. Pratos típicos: arroz com pequi, picadinho com quiabo, sopa paraguaia, empadão goiano, caldo de piranha, vaca atolada.

Região Sudeste: influenciada pelas origens portuguesas, indígenas e africanas. Após a chegada de imigrantes japoneses, libaneses, sírios, italianos e espanhóis, a diversidade gastronômica, sobretudo em São Paulo, aumentou. No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana. Ingredientes: arroz, feijão, ovo, carnes, massas, palmito, mandioca, banana, batatas, polvilho. Pratos típicos: tutu de feijão, virado à paulista, moqueca capixaba, feijoada, picadinho paulista, pão de queijo. E toda a culinária italiana.

Região Sul: A mistura étnica ocorrida resultou em uma culinária com a presença da cozinha italiana, alemã, portuguesa e espanhola. O churrasco, principal prato do Rio Grande do Sul, resultou de um fato histórico. Ingredientes: carne bovina e ovina, farinha de milho, erva-mate. Pratos típicos: barreado, churrasco, galeto, sopa de capeletti, arroz de carreteiro, sopa catarinense.

Disponível em: <https://g1.globo.com/turismo-e-viagem/descubra-o-brasil/noticia/bra-sil-tem-mistura-de-tradicoes-e-culturas-em-sua-culinaria.ghtml>. Acesso em: 10 nov. 2018. (Adaptado). 

O grupo de palavras que caracteriza a tese defendida pelo texto é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    mistura -----> Brasil tem uma grande mistura de tradições e culturas em suas diferentes regiões;

    influência -------> Os sabores do Brasil foram desenvolvidos a partir de nossa tradição indígena e por todas as correntes de imigração que influenciaram nossa cultura;

    diversidade -------> em cada região há uma cultura diferente, marcando assim a diversidade.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Questão absolutamente subjetiva.

    Tirando as opções "C" e "E", que estão completamente erradas", "A" e "b" poderiam ser igualmente consideradas como gabarito.

    O conjunto "sabores; correntes; traços" também dá ideia de diversidade e heterogeneidade, que é a ideia passada pelo texto.

    Questões desse tipo, na minha opinião, é fechar o olho, rezar e marcar um "x".

  • Lucas Bianchi Baldichia, quest de interpretação de textos são subjetivas mesmo, mas achei essa tranquila.

    É que se a gente analisar demais fica confuso.

  • Bastava olhar a fonte.


ID
2997619
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brasil tem mistura de tradições e culturas em sua culinária

            O Brasil tem uma grande mistura de tradições e culturas em suas diferentes regiões e isso se reflete na culinária de cada região. Cada região tem seus sabores típicos e os pratos são preparados a partir de ingredientes regionais. Os sabores do Brasil foram desenvolvidos a partir de nossa tradição indígena e por todas as correntes de imigração que influenciaram nossa cultura. Veja abaixo:

Região Norte: forte presença indígena mesclada com a imigração europeia. Com o ciclo da borracha, libaneses, japoneses, italianos e até nordestinos migraram para a região. Todos deixaram seus traços. Ingredientes: mandioca, cupuaçu, açaí, pirarucu, urucum, jambu, tucunaré, guaraná, castanha-dopará. Pratos típicos: pato no Tucupi, caruru, tacacá, maniçoba.

Região Nordeste: A presença africana é forte devido à escravidão no ciclo da cana. Ingredientes: dendê, mandioca, leite de coco, gengibre, milho, graviola, camarão, caranguejo, temperos picantes, carne de sol e pratos feitos com raízes. Pratos típicos: acarajé, vatapá, caranguejada, buchada, paçoca, tapioca, sarapatel, cuscuz, cocada.

Região Centro-Oeste: influenciada pela pecuária. A população prefere carnes bovina, caprina e suína. Os ciclos de imigração trouxeram culinária africana, portuguesa, italiana e síria. E a forte presença indígena liderou a preferência regional por raízes. Ingredientes: pequi, mandioca, carne-seca, ervamate, milho. Pratos típicos: arroz com pequi, picadinho com quiabo, sopa paraguaia, empadão goiano, caldo de piranha, vaca atolada.

Região Sudeste: influenciada pelas origens portuguesas, indígenas e africanas. Após a chegada de imigrantes japoneses, libaneses, sírios, italianos e espanhóis, a diversidade gastronômica, sobretudo em São Paulo, aumentou. No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana. Ingredientes: arroz, feijão, ovo, carnes, massas, palmito, mandioca, banana, batatas, polvilho. Pratos típicos: tutu de feijão, virado à paulista, moqueca capixaba, feijoada, picadinho paulista, pão de queijo. E toda a culinária italiana.

Região Sul: A mistura étnica ocorrida resultou em uma culinária com a presença da cozinha italiana, alemã, portuguesa e espanhola. O churrasco, principal prato do Rio Grande do Sul, resultou de um fato histórico. Ingredientes: carne bovina e ovina, farinha de milho, erva-mate. Pratos típicos: barreado, churrasco, galeto, sopa de capeletti, arroz de carreteiro, sopa catarinense.

Disponível em: <https://g1.globo.com/turismo-e-viagem/descubra-o-brasil/noticia/bra-sil-tem-mistura-de-tradicoes-e-culturas-em-sua-culinaria.ghtml>. Acesso em: 10 nov. 2018. (Adaptado). 

No período “No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana”, poder-se-ia eliminar, sem prejuízo sintático-semântico, o sintagma:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     “No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana”

    -----> “No estado, a culinária internacional mais integrada com a paulista é a italiana” -----> ocorrerá um zeugma, omissão de um termo dito anteriormente "culinária", se é paulista, presumi-se que é típica, logo o termo é descartado sem prejuízo semântico nem gramatical.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Gab: D

    > Se excluirmos "culinária típica" não será prejudicado o sentido da frase.

  • Arthur Carvalho, gratidão pelos ensinamentos!

  • Um dos segredos para entender e reescrita, é bastante atenção e retirar palavras para que perceba à mudança!

    No período “No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana

    No período “No estado, a culinária internacional mais integrada com a paulista é a italiana

    então, da uma expressão de repetição do sentido já mencionado anteriormente.

    Avanteeee!

  • Sintaticamente falando, os termos essenciais da oração, ou seja, que não podem faltar em uma oração são: Sujeito, Verbo e Complemento.

    Cada um foi identificado na oração dada, pelas suas respectivas cores:

    “No estado, a culinária internacional mais integrada com a culinária típica paulista é a italiana

    Veja que a oração fica completa, embora com um sentido diferente, apenas com esses termos:

    A culinária internacional é a italiana

    Feito essa análise, nenhum desses termos podem ser retirados pois a oração ficaria incompleta ou sem sentido.

    "No estado", que não está entre as alternativas, e "mais integrada com a culinária típica paulista", são termos apenas acessórios, ou seja, apenas enriquecem a oração com detalhes, podendo ser dispensáveis.

    Sendo assim, o termo acessório que pode ser retirado é "mais integrada com a culinária típica paulista", que foi divido em duas alternativas (mais integrada(C) e culinária típica(D)), bastando apenas verificar, qual deles, uma vez ausente, prejudicaria o sentido da oração.

    Reescrevendo a frase, temos:

    ***Sem o "culinária típica":

    “No estado, a culinária internacional mais integrada com a ...paulista é a italiana” (Fica com sentido)

    ***Sem o "mais integrada"

    “No estado, a culinária internacional...com a culinária típica paulista é a italiana” (Fica sem sentido)

    Concluindo, dentre "mais integrada" e "culinária típica", o termo que seria dispensável, e que sem ele a oração ainda ficaria com sentido, é o termo "culinária típica"

    Gabarito, letra D

  • Questão anulada. Duas respostas A e D.


ID
2997622
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cuitelinho

(canção popular divulgada por

Paulo Vanzolini, Pena Branca e Xavantinho e Almir Sater)

Cheguei na beira do porto

Onde as onda se espaia

As garça dá meia volta

E senta na beira da praia

E o cuitelinho não gosta

Que o botão de rosa caia, ai, ai


Quando eu vim

da minha terra

Despedi da parentália

Eu entrei no Mato Grosso

Dei em terras paraguaia

Lá tinha revolução

Enfrentei fortes batáia, ai, ai

A tua saudade corta

Como aço de naváia

O coração fica aflito

Bate uma, a outra faia

E os óio se enche d´água

Que até a vista se atrapáia, ai...

Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/pena-branca/cuitelinho.html>. Acesso em: 15 dez. 2018. 

As observações feitas pelo sujeito lírico nessa canção de autoria anônima permitem levantar a hipótese de que ele tenha sido

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Eu entrei no Mato Grosso

    Dei em terras paraguaia

    Lá tinha revolução

    Enfrentei fortes batáia, ai, ai (foi soldado, eliminamos a letra "b" e "d")

    A tua saudade corta

    Como aço de naváia

    O coração fica aflito

    Bate uma, a outra faia

    E os óio se enche d´água

    Que até a vista se atrapáia, ai...

    ----> observamos que também era poeta, de acordo com o modo como está escrito esse trecho.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Oi!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.


ID
2997625
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cuitelinho

(canção popular divulgada por

Paulo Vanzolini, Pena Branca e Xavantinho e Almir Sater)

Cheguei na beira do porto

Onde as onda se espaia

As garça dá meia volta

E senta na beira da praia

E o cuitelinho não gosta

Que o botão de rosa caia, ai, ai


Quando eu vim

da minha terra

Despedi da parentália

Eu entrei no Mato Grosso

Dei em terras paraguaia

Lá tinha revolução

Enfrentei fortes batáia, ai, ai

A tua saudade corta

Como aço de naváia

O coração fica aflito

Bate uma, a outra faia

E os óio se enche d´água

Que até a vista se atrapáia, ai...

Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/pena-branca/cuitelinho.html>. Acesso em: 15 dez. 2018. 

No verso “Bate uma, a outra faia”, ocorre o emprego da elipse por duas vezes. A palavra ocultada nas duas situações é “batida”. As funções sintáticas de cada elipse são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • bate uma batida, a outra batida falha

    Bate o que? Uma batida (OD)

    Quem falha? a outra batida (Sujeito)

  • GABARITO: LETRA D

    ===> Perguntando ao verbo ====> bate, o quê? Uma batida (objeto direto); quem ou o que falha? a outra batida (sujeito).

    ===> bate uma BATIDA, a outra BATIDA falha.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO: LETRA D

    ===> Perguntando ao verbo ====> bate, o quê? Uma batida (objeto direto); quem ou o que falha? a outra batida (sujeito).

    ===> bate uma BATIDA, a outra BATIDA falha.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Vai Goku pra cobrança, ele e tafareeeeeeeeeeeel!!!!

  • Por que a primeira "batida" não é sujeito?

    >Uma batida bate< ordem direta

  • LETRA D

  • Filipe Freitas,o que vc está usando para estudar ? Diz aí.

  • Goku foi boa hauahauaj
  • Só acho que caberia uma anulação, pois entendo que houve elipse de "ELE" também (sujeito)

    ELE (o coração) bate uma BATIDA E (assindeto) outra BATIDA faia

  • Na verdade a segunda BATIDA não seria NÚCLEO do sujeito ? Porque sujeito é A OUTRA BATIDA
  • Se não ler o texto, erra.

    A ordem direta não é "Uma batida bate, a outra batida faia" e sim: "Ele" (o coração) bate uma batida, a outra batida faia”.

    Logo, em "Bate uma batida" - "Ele" (o coração) bate uma batida:

    "ele" é o sujeito oculto;

    o verbo "bater" é transitivo direto;

    e "uma batida" é o objeto direto;

    E em “a outra faia” - a outra batida faia:

    a outra (batida) é o sujeito;

    E o verbo falhar (faia) é intransitivo

  • D).

    [..] Bate uma batida : O coração [bate] uma batida : Objeto direto

    A outra batida falha: SUJEITO

  • Eis o motivo do meu erro....regência!! imaginei que o verbo "bater" seria somente VTD,

    Classe gramatical: verbo intransitivoverbo pronominalverbo transitivo diretoverbo transitivo direto e indireto e verbo transitivo indireto

    Tipo do verbo bater: regular

    Separação silábica: ba-ter

    (https://www.dicio.com.br/bater/)


ID
2997628
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos”

Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.

Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.

Ao anunciar Os Três Porquinhos e o Lobo como “Velhos Conhecidos”, a fábula produz ironia porque

Alternativas
Comentários
  • a) a história narrada sofre alterações, mas a moral da história explicitada ao final do texto mantém-se a mesma da forma original. ERRADO.

    Na história clássica a moral da história mostra às crianças a importância de trabalhar bem para conquistar o sucesso.

    .

    b) as descrições das personagens trazem características que subvertem a moral da história transmitida pela forma original. CERTO

    .

    c) a atualização das características das personagens resulta em uma idealização compatível com os valores da vida contemporânea. ERRADO

    Acho que aqui vai de encontro ao que de fato acontece. A ideia é a pessoa aperfeiçoa-se na área que é boa.

    Sou ótima com cálculos? Vou procurar graduações, trabalho, concurso na área. Não faz sentido eu odiar ler e cursar Direito / letras etc.

    .

    d) o desfecho da narrativa ocorre de maneira abrupta, explicitando a possibilidade de um final feliz no mundo atual.

  • Para aqueles que não entenderam o gabarito "B", acho que é mais ou menos o seguinte:

    De fato, a moral da história é a de que "é inútil atirar pérolas aos lobos". Vejam que o sentido de "pérolas" diz respeito às habilidades de cada um, ou seja, Pedro era excelente pintor, Ananás excelente mágico etc. As descrições das personagens, entretanto, subvertem (ou seja, vão contra) toda a ideia do talento, já que Pedro queria cozinhas etc...

  • Gabarito''B''.

    Ao anunciar Os Três Porquinhos e o Lobo como “Velhos Conhecidos”, a fábula produz ironia porque

    Ironia: Figura de linguagem através da qual se expressa exatamente o oposto daquilo que se diz.

    B) as descrições das personagens trazem características que subvertem a moral da história transmitida pela forma original.

    Subvertem Ser influenciado negativamente a; ser moralmente corrompido; corromper: subverter bons comportamentos.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Ressaltando o comentário da colega Marcela, na história original os porcos comem o lobo, ao meu ver por isso a alternativa A tornou-se errada.

    Letra B é a resposta.

  • A subjetividade da letra C é incrível! Dependendo da pessoa iria com certeza nessa alternativa, pois, segundo meu ponto de vista, muitas, se não a maioria das pessoas fazem o que não gostam, ora por dinheiro ora por prestígio. Questão complicadinha.

  • @Maurício Priamo Mas isso não tem nada a ver com Ironia.

  • ASHDAHDSAHDASUHASUHDHUDAS UFG MT MACONHA ENVOLVIDA

  • Letra B

    Porque já conhecemos os 3 porquinhos e o lobo mau de outra história. Só mudou as características dos personagens e colocou um desfecho semelhante com o da primeira história.


ID
2997631
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos”

Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.

Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.

Qual das alternativas abaixo apresenta uma construção semântica imprevisível?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven”. (construção de sentido imprevisível).

    ---> pintura -----> Beethoven (música) -----> é uma comparação imprevisível, mundos de sentidos completamente diferentes.

    Força, guerreiros(as)!!

  • A semântica é a parte da gramática que estuda o significado das palavras, bem como a interpretação desse significado. Estuda também a diferença de sentido que as palavras apresentam em diferentes contextos e ao longo do tempo.

    .

    Qual das alternativas abaixo apresenta uma construção semântica imprevisível?

    b)pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven”.

    Ludwig van Beethoven (Compositor), música..

  • Gab: B

    pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven

    > Impossível prever a comparação, uma vez que Beethoven era um nome exemplar da musica e não da pintura, a comparação mais lógica seria com algum outro pintor;

  • Beethoven era músico.

    Mais uma questão fraca...

    Que saudade do CESPE

  • “Os Três porquinhos eram pessoas de muito boa família”. a alternativa A também é um exemplo de construção de sentido imprevisível

    o que vocês acham, ? Mas a alternativa B parece ser a mais correta.

    Sempre leia todas alternativas ^^

  • difícil viu..........fiquei pensando " semÂntica imprevisível".......o que será isso? aí pensei porquinhos ser pessoas....só pode ser isso.   se eu   soubesse o que a banca quer dizer por "semântica imprevisível" poderia ter acertado.

  • "questão fraca" kkkkk engraçado que 45% das pessoas acertaram.

  • Gab. Letra B

    Questão para quem curte música clássica, eu tomei um susto quando li que Betthoven era pintor, Wtf?! ashuhushusauhsashusahu

  • Aí você cai na pegadinha por não prestar atenção e lembrar (apesar de saber) que Beethoven não pintava, mas sim tocava. Tipo eu, tocando o F*DA-SE pra essa banca.

  • Pra acertar essa questão tem que ser obrigado a saber quem era Beethoven, o que ele fazia, quem ele era. PQP!

  • Não é imprevisível que porquinhos sejam pessoas?

  • Beethoven não era pintor, por isso imprevisível. Fazer todas as questões do QC e repetir pra se moldar a essa banca.

  • É o que, rapaz?

    Que droga o examinador tá usando?


ID
2997634
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos”

Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.

Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.

No período “Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre?” O pronome relativo que tem a função referencial de

Alternativas
Comentários
  • ... Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre?

    c) enfatizar o comentário do narrador sobre as repetições da vida. É só analisar o texto. Pronomes relativos são pronomes que se relacionam sempre com o termo da oração que está antecedente, servindo ao mesmo tempo de elo de subordinação das orações que iniciam.

  • CONTESTÁVEL

     

    A meu ver, há um equívoco neste gabarito.

     

    Primeiro: o “que” exposto pela alternativa é uma conjunção subordinativa substantiva.

    Segundo: Não é o “quê” que tem a função de enfatizar o comentário do narrador, mas sim o travessão colocado para transpor sua fala.

     

    Apesar disso, como as demais alternativas não fazem menor sentido, dava para chegar ao gabarito sem maiores dificuldades.

     

    GABARITO ALTERNATIVA C

  • O é que na oração que se insere tem a função de locução expletiva ou de realce.

  • 1) Não acho que o "que" do trecho considerado seja partícula de realce ou expletiva. Se for retirado do texto, o trecho passa a não fazer sentido: "Mas o negócio é Pedro não queria pintar...."

    Assim, o gabarito C, que fala em realce, não se apresenta como uma alternativa correta.

    2) Concordo com o colega acima afirmando que esse "é que" inicia uma oração subordinada substantiva, mais especificamente uma oração subordinada substantiva predicativa, a meu ver.

    "Mas o negócio é que..." (O que é o negócio? Isso é o negócio).

  • Ao meu ver a resposta é D. Está claro que o pronome "que" está sendo utilizado para introduzir o que cada um realmente gostava.

  • Eu ignorei o que estava dentro do travessão, justamente porque pensei que seria somente uma informação adicional feita pelo autor do texto, uma vez que podemos retirá-la sem prejuízo.

    Observe: Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – ... – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada.

    Com essa dúvida, pensei que poderia ser a alternativa A ou D pelo contexto..

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • Toma a decoreba do sucesso:

    SER + QUE = EXPLETIVO ou REALCE

    C) ENFATIZAR = REALÇAR

    Não precisa ler o texto, não precisa interpretar nada (só a palavra enfatizar) e dá pra resolver em poucos segundos.

    Não acredita, leia sem ele:

    “Mas o negócio é que não é assim mesmo, sempre?”

    “Mas o negócio não é assim mesmo, sempre?”

    Eu gosto de estudar assim, ajudando os outros e sendo ajudado, não se sinta incomodado(a) por isso.

  • Eu eliminei a alternativa "D" pelo simples motivo deles usarem a palavra Gostariam (futuro). Sendo que os três porquinhos gostavam (passado) e já praticavam as coisas que o autor do texto diz.

    Resposta: C

  • Ao meu ver, o que enfatiza a fala do narrador é antecipação do comentário, questão tosca

  • GENTE !
    SE TIVER UM " É QUE"  NO TEXTO, pode ter certeza que só tem o objetivo de enfatizar  !

     

  • As partículas expletivas, ou de realce, são aquelas que não possuem nenhuma função gramatical no interior das orações.

    Podemos retirar todas as expressões em destaque nas frases sem que haja prejuízo gramatical.Veja:

    Nós é que nos divertimos de verdade. ---> Nós nos divertimos de verdade.

    Não sabemos quando que ela chegará. ---> Não sabemos quando ela chegará.

    Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre?” ---> Mas o negócio – não é assim mesmo, sempre?”

    fonte:

  • Questão deveria ser anulada!!! "que" não é pronome relativo

  • Ao menos o professor foi sensato em sua resposta.
  • Não é partícula expletiva ou de realce, e não é pronome relativo. É uma conjunção integrante.

  • Já começa errado quando a própria questão afirma que esse "que" é pronome relativo.

  • Li várias vezes tentando engolir a possibilidade de o "que" ser P.R. e, realmente, não o é. Questão MUITO mal formulada, apesar de ser uma banca de universidade federal.

  • Uma das piores banca que existe é da UFG, mas tenho que engolir é a principal aqui do meu estado, fora que ela não anula questão muda o gabarito alegando que houve erro de digitação palhaçada

  • acertei a questão porque de cara eu já vi que o "que" não é pronome relativo, mas é ridículo uma banca entregar um enunciado desses

  • essa banca é ridícula nas provas de português.

  • C) - mas marquei por eliminação.

    O "que" não é pronome relativo, conforme o enunciado cita, nem partícula de realce.

  • A PROVA DE PORTUGUÊS DESSA BANCA É UM SHOW DE HORRORES!

    Saudades, Cespe!!

  • MAS O NEGÓCIO É QUE - Enfatiza o comentário do narrador sobre as repetições da vida".


ID
2997637
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos”

Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.

Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.

Considerando que a situação participa da construção do sentido de um texto, no enunciado “tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho” o uso do pronome demonstrativo deste indica

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho.

    ===> Interpretei dessa forma: o narrador usa de sua opinião fazendo uma comparação entre a profissão dos pais (donos de churrascaria) com a profissão dos filhos, equiparando-os.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Jurava que era A.

  • Ambos teoricamente deveria ser usado para apenas 2 pessoas, isso chamou minha atenção.

  • Gab: B

    > Minha interpretação foi bem visual, por ser uma fábula, imaginei uma mãe lendo e gesticulando abrindo os braços enquanto lia "deste tamanho", pra que a criança entenda que o talento era bem grande.

    > Não se se estive certa, mas dessa forma eu cheguei à conclusão de que essa ideia de dimensão era uma avaliação pessoal do narrador.

  • Achei a questão mal elaborada. ( E não foi porque errei... rsrs)

  • O talento de administrar uma churrascaria é muito grande; isso para o narrador.

    Por isso ele comparou um TALENTO DESTE.

    minha opinião rs

  • Humm....Essas vírgulas ai,acrescentando,inclusive,uma explicação para os pais, deram-me a entender que era uma comparação. Sei não eim... tenho dúvidas sobre este gabarito !

    Segue o jogo

  • O "DESTE", como um pronome demonstrativo, comumente usado para algo que está mais próximo de QUEM FALA, está dando a ideia de maior proximidade entre o que está sendo dito com o narrador em questão, o que se configura como uma avaliação pessoal do mesmo.

  • DESTE = Remete a algo posterior - Catafórico

    DESSE = Remete a algo anterior - Anafórico

    No texto, o deste sempre vai se relacionar com o termo mais próximo.

  • Compartilho do comentário da Amanda.

  • caTáfora = esTe (catapulta/relação com termo posterior); anáfora = esse (Ana volta/relação com termo anteior)


  • SE ANALISAR PELA MORFOLOGIA SABE-SE QUE NAO TEM NADA A VER COM O PASSADO

    ESTE = ALGO QUE ESTÁ PERTO DE MIM ( DANDO A ENTENDER OPINIAO PESSOAL ( OU SEJA POSTERIOR)  CATAFÓRICO
    ESSE = PERTO DE VOCE  (DANDO O SENTIDO DE ANTES DO TEXTO ) ANAFÓRICO
    AQUELE = LONGE DE NOS DOIS

  • GABARITO: LETRA B.

    Deste - Remete a algo posterior - Catafórico.

    DESSE = Remete a algo anterior - Anafórico

  • "Desse" retomaria ao termo passado.

    Gabarito - B.

  • Agora Tem que advinhar pqp

  • Ehhhh UFG...

  • Original:

    Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que

    O que entendi:

    Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais um talento deste tamanho: Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que.

    O "deste" está sendo usado para referênciar um algo posterior que será dito ainda, que seria a tamanha qualidade que cada um dos porquinhos tinha.

  • Fiquei entre a B e a C...Na próxima sigo meu instinto masculino...Hun

  • Função textual do pronome : exafórica - dêitica.

  • Letra B

    O DESTE é utilizado no texto como uma avaliação pessoal do narrador sobre o talento herdado, referindo-se ao "tamanho" do talento, que era grande, potencial.

    Imagine um pescador contando uma história sobre um dia de pesca: "- Pesquei um peixe deste tamanho!" Agora imagine ele, o pescador, abrindo as mãos em sentido vertical para tentar passar a ideia do tamanho do peixe, que era grande demais...

  • Texto horrível

    "Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais" AMBOS QUEM?

  • Em nenhum momento no texto se fala no talento dos pais para que se possa fazer uma equiparação com o talento dos filhos. Fala-se apenas que estes tinham uma churrascaria. Portanto "deste tamanho" é uma avaliação pessoal do autor.

  • Gente do céu kkkkkkkkkkkkk

  • A) a equiparação dos talentos dos filhos ao talento dos pais.

    o texto não cita nenhum talento dos pais

    B) a avaliação pessoal do narrador sobre o talento herdado.

    sim, o pronome "deste" refere-se ao termo anterior "talento herdado"

    C) a importância da churrascaria na herança dos três porquinhos.

    o termo deste refere-se a "talento"

    D) a existência de uma herança que exigia talento para sua administração.

    não existe nenhuma herança referenciada no texto


ID
2997640
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos”

Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.

Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.

A moral da história, explicitada ao final do texto, atribui ao adjetivo “bruto” que acompanha a palavra “lobo” o sentido de algo ou alguém que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ------> LOBO BRUTO -----> a questão quer o sinônimo da palavra "bruto" -----> incapaz de refinamento; incivil, rude; inculto, pouco instruído, incapaz de reflexão.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada.

    -incapaz de refinamento; incivil, rude; inculto, pouco instruído, incapaz de reflexão.

  • Gab: C

    > Lobo bruto > incivil, rude, inculto;

    > motivo: foi incapaz de perceber o "o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada", e por isso mesmo, inútil atirar pérolas a este lobo.

  • explicitada ao final do texto, atribui ao adjetivo “bruto” que acompanha a palavra “lobo”.

    o sentido de algo ou alguém que NÃO PENSA - IRRACIONAL - INCAPAZ DE REFLEXÃO.

    LETRA. C

  • GABARITO: LETRA C.

    explicitada ao final do texto, atribui ao adjetivo “bruto” que acompanha a palavra “lobo”.

    o sentido de algo ou alguém que NÃO PENSA - IRRACIONAL - INCAPAZ DE REFLEXÃO.

  • Acertei, mas o examinador tava com o humor um pouquinho elevado...

  • C)-

    O examinador persegue meretrizes.


ID
2997643
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Língua solta”

            Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r de um verbo no modo infinitivo. A letra s, quando indica plural, costuma ser devorada nas rodas mais finas de bate-papo especialmente em São Paulo. Já os mineiros (até os doutores!) traçam sem piedade o d que compõe o gerúndio. No país todo, come-se às toneladas o primeiro a da preposição para. A primeira sílaba de todas as formas do verbo estar, então, essa já é uma iguaria difícil de achar. Portanto, poucos se espantam ao ouvir uma frase assim:

            “Num vô consegui durmi purquê os cara tão tocano muito alto.”

            Isso é errado?

            Depende. Se os seus olhos quase saltaram da órbita ao fitar a frase acima, leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda. Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma. Do ponto de vista da linguística, entretanto, elas são só objetos de estudo. Retratam fielmente aquilo que o português brasileiro é hoje. E fornecem pistas sobre o que a língua padronizada pode vir a ser daqui a 10, 100 ou 1 000 anos.

            Um biólogo nunca diria que uma bactéria está errada, afirma o linguista Ronald Beline, da USP. A linguística – ciência que estuda a linguagem assim como a biologia se ocupa dos seres vivos – tampouco pode dizer se uma palavra está certa ou errada. De certo modo, a linguagem também é um organismo vivo. Elementos linguísticos, como células, nascem e morrem o tempo todo, modificando o sistema. Em todos os idiomas, palavras se alongam, encurtam e trocam de significado; expressões são criadas enquanto outras perdem a razão de existir; substantivos, verbos, adjetivos e advérbios emprestam sentido uns aos outros.

            Embora a linguística esteja longe de ser uma ciência exata, ela já foi capaz de identificar regras mais ou menos fixas no comportamento errático da linguagem verbal. Os mecanismos que regem essas metamorfoses são analisados no livro The Unfolding of Language (O Desdobramento da Linguagem, sem tradução para o português), uma das poucas obras digeríveis para quem não é familiarizado com o tema nem com o jargão de quem o estuda. Segundo seu autor, o israelense Guy Deutscher, a linguagem é um recife de metáforas mortas.

Disponível em: <https://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-a-lingua-solta/>. Acesso em: 18 dez. 2018. (Adaptado). 

Um mesmo código linguístico admite diferentes usos – formal/informal, culto/coloquial, padrão/variante, figurado/não-figurado etc. Extraídos do texto “Língua solta”, são exemplos de uso metafórico, uso variante e uso culto do português, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Correta: letra d

    Uso metafórico: Segundo seu autor, o israelense Guy Deutscher, a linguagem é um recife de metáforas mortas.

    Uso variante: “Num vô consegui durmi purquê os cara tão tocano muito alto.”

    Uso culto do português: Embora a linguística esteja longe de ser uma ciência exata, ela já foi capaz de identificar regras mais ou menos fixas no comportamento errático da linguagem verbal.

  • Gab: D

    > Metafórico: a linguagem é um recife de metáforas mortas.

    > Variante: ... Tocano muito alto.

    > Uso culto: ... comportamento errático da linguagem verbal. (errático = que erra, que vagueia)

  • Puts! Tenho que parar com isso, vi "engolindo" (metáfora) na letra "A" e já marquei!

  • na frase "a linguagem é um recife de metáforas mortas" temos uma comparação em sentidos figurados logo sabemos que é uma metáfora,marcando logo de cara letra "D",o que torna mais difícil é ter que ler o texto,infelizmente na prova não da pra da um "CTRL F" igual eu fiz aqui


ID
2997646
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Língua solta”

            Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r de um verbo no modo infinitivo. A letra s, quando indica plural, costuma ser devorada nas rodas mais finas de bate-papo especialmente em São Paulo. Já os mineiros (até os doutores!) traçam sem piedade o d que compõe o gerúndio. No país todo, come-se às toneladas o primeiro a da preposição para. A primeira sílaba de todas as formas do verbo estar, então, essa já é uma iguaria difícil de achar. Portanto, poucos se espantam ao ouvir uma frase assim:

            “Num vô consegui durmi purquê os cara tão tocano muito alto.”

            Isso é errado?

            Depende. Se os seus olhos quase saltaram da órbita ao fitar a frase acima, leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda. Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma. Do ponto de vista da linguística, entretanto, elas são só objetos de estudo. Retratam fielmente aquilo que o português brasileiro é hoje. E fornecem pistas sobre o que a língua padronizada pode vir a ser daqui a 10, 100 ou 1 000 anos.

            Um biólogo nunca diria que uma bactéria está errada, afirma o linguista Ronald Beline, da USP. A linguística – ciência que estuda a linguagem assim como a biologia se ocupa dos seres vivos – tampouco pode dizer se uma palavra está certa ou errada. De certo modo, a linguagem também é um organismo vivo. Elementos linguísticos, como células, nascem e morrem o tempo todo, modificando o sistema. Em todos os idiomas, palavras se alongam, encurtam e trocam de significado; expressões são criadas enquanto outras perdem a razão de existir; substantivos, verbos, adjetivos e advérbios emprestam sentido uns aos outros.

            Embora a linguística esteja longe de ser uma ciência exata, ela já foi capaz de identificar regras mais ou menos fixas no comportamento errático da linguagem verbal. Os mecanismos que regem essas metamorfoses são analisados no livro The Unfolding of Language (O Desdobramento da Linguagem, sem tradução para o português), uma das poucas obras digeríveis para quem não é familiarizado com o tema nem com o jargão de quem o estuda. Segundo seu autor, o israelense Guy Deutscher, a linguagem é um recife de metáforas mortas.

Disponível em: <https://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-a-lingua-solta/>. Acesso em: 18 dez. 2018. (Adaptado). 

O esquema retórico do texto, indica que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r de um verbo no modo infinitivo.

    -----> O autor busca um recurso comunicativo com o intuito de incluir o leitor, evocando situações em comum entre o locutor e o interlocutor.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Arthur Carvalho não dorme! kkkk Todas de português ele tá.

  • Gabarito''A''.

    O esquema retórico do texto, indica que

    a introdução do tema foi feita de modo a simular uma situação interativa com o leitor, evocando situações comunicativas supostamente compartilhadas.  Você fala direito? Aposto que sim.  Isso é errado?

    Situação interativa Comunicação. Que faz com que haja interação entre o indivíduo e a fonte e/ou emissor no texto mostra muito isso.

     Estudar é o caminho para o sucesso.


ID
2997649
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Língua solta”

            Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r de um verbo no modo infinitivo. A letra s, quando indica plural, costuma ser devorada nas rodas mais finas de bate-papo especialmente em São Paulo. Já os mineiros (até os doutores!) traçam sem piedade o d que compõe o gerúndio. No país todo, come-se às toneladas o primeiro a da preposição para. A primeira sílaba de todas as formas do verbo estar, então, essa já é uma iguaria difícil de achar. Portanto, poucos se espantam ao ouvir uma frase assim:

            “Num vô consegui durmi purquê os cara tão tocano muito alto.”

            Isso é errado?

            Depende. Se os seus olhos quase saltaram da órbita ao fitar a frase acima, leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda. Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma. Do ponto de vista da linguística, entretanto, elas são só objetos de estudo. Retratam fielmente aquilo que o português brasileiro é hoje. E fornecem pistas sobre o que a língua padronizada pode vir a ser daqui a 10, 100 ou 1 000 anos.

            Um biólogo nunca diria que uma bactéria está errada, afirma o linguista Ronald Beline, da USP. A linguística – ciência que estuda a linguagem assim como a biologia se ocupa dos seres vivos – tampouco pode dizer se uma palavra está certa ou errada. De certo modo, a linguagem também é um organismo vivo. Elementos linguísticos, como células, nascem e morrem o tempo todo, modificando o sistema. Em todos os idiomas, palavras se alongam, encurtam e trocam de significado; expressões são criadas enquanto outras perdem a razão de existir; substantivos, verbos, adjetivos e advérbios emprestam sentido uns aos outros.

            Embora a linguística esteja longe de ser uma ciência exata, ela já foi capaz de identificar regras mais ou menos fixas no comportamento errático da linguagem verbal. Os mecanismos que regem essas metamorfoses são analisados no livro The Unfolding of Language (O Desdobramento da Linguagem, sem tradução para o português), uma das poucas obras digeríveis para quem não é familiarizado com o tema nem com o jargão de quem o estuda. Segundo seu autor, o israelense Guy Deutscher, a linguagem é um recife de metáforas mortas.

Disponível em: <https://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-a-lingua-solta/>. Acesso em: 18 dez. 2018. (Adaptado). 

No trecho “Já os mineiros (até os doutores!)”, o advérbio “até” expressa

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     “Já os mineiros (até os doutores!)”

    ------> até com significado de "inclusive", focalizando um contexto de inclusão (os mineiros e os doutores).

    Força, guerreiros(as)!!

  • Gab: C

    > Sentido de inclusão "Já os mineiros (inclusive os doutores);

  • GABARITO C

    CONTEXTO DE INCLUSÃO

  • nossa mosquei kkkkkkkkkkk

  • Gabarito''C''.

     “Já os mineiros (até os doutores!)”,  o advérbio “até” expressa====>uma situação de inclusão.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • GABARITO: LETRA C

    De acordo com a circunstância que exprime, o advérbio pode ser de:

    Inclusão: ainda, até, mesmo, inclusivamente, também.

    Por exemplo: O indivíduo também amadurece durante a adolescência.

    FONTE: https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf77.php


ID
2997652
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Língua solta”

            Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r de um verbo no modo infinitivo. A letra s, quando indica plural, costuma ser devorada nas rodas mais finas de bate-papo especialmente em São Paulo. Já os mineiros (até os doutores!) traçam sem piedade o d que compõe o gerúndio. No país todo, come-se às toneladas o primeiro a da preposição para. A primeira sílaba de todas as formas do verbo estar, então, essa já é uma iguaria difícil de achar. Portanto, poucos se espantam ao ouvir uma frase assim:

            “Num vô consegui durmi purquê os cara tão tocano muito alto.”

            Isso é errado?

            Depende. Se os seus olhos quase saltaram da órbita ao fitar a frase acima, leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda. Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma. Do ponto de vista da linguística, entretanto, elas são só objetos de estudo. Retratam fielmente aquilo que o português brasileiro é hoje. E fornecem pistas sobre o que a língua padronizada pode vir a ser daqui a 10, 100 ou 1 000 anos.

            Um biólogo nunca diria que uma bactéria está errada, afirma o linguista Ronald Beline, da USP. A linguística – ciência que estuda a linguagem assim como a biologia se ocupa dos seres vivos – tampouco pode dizer se uma palavra está certa ou errada. De certo modo, a linguagem também é um organismo vivo. Elementos linguísticos, como células, nascem e morrem o tempo todo, modificando o sistema. Em todos os idiomas, palavras se alongam, encurtam e trocam de significado; expressões são criadas enquanto outras perdem a razão de existir; substantivos, verbos, adjetivos e advérbios emprestam sentido uns aos outros.

            Embora a linguística esteja longe de ser uma ciência exata, ela já foi capaz de identificar regras mais ou menos fixas no comportamento errático da linguagem verbal. Os mecanismos que regem essas metamorfoses são analisados no livro The Unfolding of Language (O Desdobramento da Linguagem, sem tradução para o português), uma das poucas obras digeríveis para quem não é familiarizado com o tema nem com o jargão de quem o estuda. Segundo seu autor, o israelense Guy Deutscher, a linguagem é um recife de metáforas mortas.

Disponível em: <https://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-a-lingua-solta/>. Acesso em: 18 dez. 2018. (Adaptado). 

O argumento de que “Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma” permite ao autor, na sequência, afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Depende. Se os seus olhos quase saltaram da órbita ao fitar a frase acima, leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda. Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma. Do ponto de vista da linguística, entretanto, elas são só objetos de estudo. Retratam fielmente aquilo que o português brasileiro é hoje

    -----> OU SEJA, retratam o uso errado das categorias gramaticais de uma língua retrata os usos orais do português.

    Força, guerreiros(As)!!

  • Gab: B

    > A oralidade é muito marcada pelo coloquialismo, que nem sempre vai obedecer aos moldes corretos da gramatica. de forma que o uso errado das categorias gramaticais de uma língua retrata os usos orais do português.

  • Analisando bem a letra B é a resposta, mas fui de D.

    É preciso ter o dobro de atenção com questões de interpretação.

  • Será que o termo "errado" da alternativa B deveria vir entre aspas? Pois é consenso entre linguistas e inclusive tema do próprio texto, o fato de de não há "erro" na língua, apenas adequações e regramentos. Quase caí por me fixar neste termo sem as aspas. Enfim, pode ser muito pelo em ovo (pelo sem acento, rsrs) da minha parte. Bons estudos!

  • Cara, só eu que achei difícil e pra acertar tive que ler duas vezes kkkkk

  • Ao meu ver, a alternativa D tb está correta

  • Podemos enxergar a alternativa B Ao ler o trecho "...leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda..." (l.7)

  • Discordo do gabarito, pelo enunciado da questão.

    "O argumento de que “Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma” permite ao autor, na sequência, afirmar que"

    O texto anteriormente até trata da questão da oralidade da língua em relação aos erros gramaticais, mas, na SEQUÊNCIA do texto, após o período que a questão transcreve, o autor traz informações relacionadas com o estudo da língua pela ciência e a contribuição implícita dos "erros".

    Ex: "E fornecem pistas sobre o que a língua padronizada pode vir a ser daqui a 10, 100 ou 1 000 anos."

    Ou seja, os usos equivocados da língua permitem que a pesquisa científica possa levantar hipóteses sobre as transmutações da língua em relação ao futuro, implicitamente algo benéfico, benevolente.

  • Alguém consegue encontrar o erro da letra D?

  • B).

    No primeiro parágrafo, o autor expõe, de maneira detalhada, os diversos "erros" gramaticais que são advindos, conforme o texto, dos usos orais do português(as conversas em diversos locais).

  • O uso errado das categorias gramaticais de uma língua retrata os usos orais do português.


ID
2997658
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma lata de achocolatado, com 400 g, é vendida em um supermercado, nas versões normal e light, sendo que 10 g da versão normal tem 45 calorias e da versão light 36 calorias. Sabendo que uma lata da versão normal custa R$ 8,00, para que o preço da lata na versão light seja inversamente proporcional à redução calórica, essa lata de achocolatado, na versão light, deverá custar

Alternativas
Comentários
  • Vamos devagar...

    Normal

    10 ___ 45

    400 ___ x = 1800 calorias

    Light

    10 ___ 36

    400 ___ x = 1400 calorias

    Bora descobrir o novo percentual de calorias?

    1800___100

    1400___ x= 80%

    Legal! Mas ele quer o preço se fosse inversamente proporcional ao percentual de calorias. Portanto:

    8 × 1÷(80/100) = 10

    GAB. D

    Grande abraço e bons estudos!

  • Primeiro, temos que observar que a pergunta se refere a Lata, portanto:

    Normal:

    10 --- 45

    400 --- X

    X = 400.45 / 10

    X = 1800 calorias

    Light:

    10 --- 36

    400 --- Y

    Y = 400.36 / 10

    Y = 1440 calorias

    Diretamente proporcional:

    NORMAL ----- LIGHT

    1800 ------ 8,00

    1440 ------ Z

    Onde Z, seria proporcionalmente menor;

    Mas, queremos saber o valor INVERSAMENTE proporcional, portanto:

    NORMAL ----- LIGHT

    1800 ------ Z

    1440 ------ 8,00

    Z.1440 = 8.1800

    Z = 14400/1440

    Z = 10

  • Normal: 10 gramas --- 45 calorias -- 8 reais

    Light: 10 gramas --- 36 calorias -- x reais

    a questão diz que  o preço da lata na versão light é inversamente proporcional à redução calórica:

    Normal: 10 gramas --- 36 calorias -- 8 reais

    Light: 10 gramas --- 45 calorias -- x reais

    10*36= 360

    10*45=450

    360___8

    450___ x

    x= 10 reais

  • Bem mais simples desconsiderar as 400 g e as 10 g (que é igual nos dois...) e observar somente o que é diferente.

    No caso:

    45 calorias / 36 calorias = 1,25

    Ou seja, há 25% calorias a mais em relação ao light

    Como a relação é inversa, o produto light deve custar 25% a mais (e não a menos, o que seria diretamente proporcional):

    8,00 + 25% = R$ 10,00

    Embora eu não concorde com o raciocínio ...

  • A QUESTÃO É DE REGRA DE 3 COMPOSTA INVERSAMENTE PROPORCIONAL

    NORMAL: 10g ----------- 45 calorias --------------- 8 R$

    LIGHT: 10g ----------- 36 calorias --------------- Y R$

    45 x 8 = 36 x Y

    36Y = 45 x 8

    36Y = 360

    Y = 360/36

    Y = 10

  • Calorias Preço

    45 ----------------- 8

    36 ----------------- X

    Inversamente proporcional

    36------------------ 8

    45------------------ X

    36x = 8.45

    x= 8.45/36 = 10

    Gabarito D

    R$ 10,00

  • LIGHT---> 36 CALORIAS(CUSTA "X' REAIS)

    NORMAL-->45 CALORIAS(CUSTA $8 REAIS)

    .

    .

    RESOLUÇÃO INVERSAMENTE PROPORCIONAL :

    1/36 ESTÁ PARA X,ASSIM COMO 1/45 ESTÁ PARA 8

    1/36------------X

    1/48------------8

    8/36=1/45X

    360=36X

    .

    .

    X= $10 REAIS .


ID
2997661
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma pessoa compra por mês, em uma feira, 40 kg de verduras, incluindo batata, tomate e cebola. Sabe-se ainda que a quantidade de tomate que ela compra é o triplo da quantidade de cebola. Considerando que o preço do quilo da batata é R$ 4,00, do tomate R$ 5,00 e da cebola R$ 3,00, então, a quantidade de batata que ela deve comprar no mês, para que o seu gasto mensal com a compra dessas verduras seja de R$ 168,00, é igual a

Alternativas
Comentários
  • B = batata

    T = tomate

    C = cebola

    B + T + C = 40

    Quantidade de tomates é o triplo da de cebolas.

    T = 3C

    B + T + C = 40 -> B + 3C + C = 40

    B + 4C = 40 (isolando B)

    B = 40 - 4C

    Agora quanto aos preços: (Segunda equação)

    4B + 5T + 3C = 168

    (pulo do gato da questão) Como a quantidade de tomates é o triplo da de cebolas (T = 3C) precisamos multiplicar o valor de 5 por 3C

    4B + 15C + 3C = 168

    4B + 18C = 168

    Substituindo B por (40 - 4C)

    4 (40 - 4C) + 18C = 168

    160 -16C +18C = 168

    2C = 8

    C = 4

    Para achar B substitua na equação 4B + 18C = 168

    4B + 72 = 168

    4B = 96

    B = 24!

    Gabarito C

  • Para quem lembra do Hermes e Renato saberá que essa pessoa gosta muito de BATATA. Pois comprar 24Kg de batata por mês não é brincadeira!

    Dica: caso na hora da prova não venha a "solução", dá para fazer por teste de alternativas.

    Ao testar a alternativa C por exemplo, pegará 24x4= 96 Reais de Batata. Diminui 168 reais de 96 e faltará 72 reais para se gastar. Agrupe 3Kg de tomate com 1Kg de cebola(o que diz na questão), ou seja, 18 reais... como 72 é divisível por 18 e seu resultado é 4, encontra-se a alternativa C.

    Gabarito LETRA C

  • B+T+C= 40 X(-4) T= 3C

    4B+5T+3C= 168

    -4B -4T - 4 C= -160

    4B+5T+ 3C= 168

    T - C= 8

    3C-C=8

    2C=8

    C=8/2

    C= 4 KG

    T-C=8

    T-4=8

    T= 8 + 4

    T= 12 KG

    4B+ 5.12+ 3. 4 = 168

    4B + 60 + 12= 168

    4B= 168- 72

    4B= 96

    B= 96/ 4

    B= 24 KG

  • O exercício deu o valor de cada um , ele fala que uma pessoa compra na feira 40kg de verdura que é :

    ( Quilo ) Batata + Tomate + Cebola tudo isso é igual a 40kg

    OBS: a quantidade de tomate é o triplo da quantidade de cebola .

    # O exercício também fala que o (preço) do quilo Batata é 4 , o do tomate 5 , e o da cebola 3 , tudo isso tem que dar 168$

    # Para gente montar o exercício a gente vai usar um sistema . ( lembrando que nesse sistema vamos separar o quilo do preço) .

    B + T + C = 40

    4B + 5T + 3C = 168

    Agora vamos multiplicar encima por ( -4) e embaixo por ( +1) para eliminamos uma das letras :

    -4B - 4T - 4C = - 160 ( -4)

    +4B +5T +3C = + 168 ( +1)

    T - C = 8

    # Lembrando que a quantidade de tomate e o triplo da quantidade de cebola dessa forma vamos substituir no lugar do ( T ) vamos colocar 3 * C :

    3 * C - C = 8

    3C - C = 8

    2C = 8

    C = 8/2

    C= 4

    # Vamos agora descobrir o preço do tomate :

    Se o tomate é o triplo da quantidade da quantidade de cebola , e o preço da cebola a gente já descobriu , então vai ficar assim :

    T = 3 * C

    T = 3 * 4

    T = 12

    O exercício está pedido a quantidade de Batata e a gente já possui a quantidade do ( tomate = 12 ) e a quantidade da (cebola = 4 )

    # Dessa forma vamos escolher um dos sistemas e vamos substituir para descobrir o preço da Batata.

    B + T + C = 40

    B + 12 + 4 = 40

    B + 16 = 40

    B = 40 - 16

    B = 24

    RESPOSTA LETRA ( C)


ID
2997667
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leia o texto a seguir.

A produção de veículos no Brasil subiu no primeiro semestre de 2018, na comparação com o mesmo período de 2017. As fábricas instaladas no país montaram um total de 1,43 milhão de automóveis, comerciais leves, caminhões e ônibus de janeiro a junho de 2018, contra 1,26 milhão no primeiro semestre de 2017.

Disponível em: < https://g1.globo.com/carros>. Acesso em: 21 jan. 2019. (Adaptado).


De acordo com o texto, a taxa de crescimento da produção de veículos do primeiro semestre de 2017 para o primeiro semestre de 2018 é, aproximadamente, igual a

Alternativas
Comentários
  • 2018: 1,43 milhão

    2013: 1,26 milhão

     

    1,26 mi = 100%

    1,43 mi = x

     

    1,26x = 1,43

    x = 1,134 = 13,4%, aproximadamente.

     

    Gabarito: B

  • 1º sem 2017 = 1,26 mil

    1º sem 2018 = 1,43 mil

    1,43 - 1,26 = 0,17

    13,5% DE 1,43 = 0,193

    O enunciado pede valor aproximado. Letra - B,

  • assista à resolução:

    www.youtube.com/watch?v=LhPZRF7CfFw&feature=youtu.be

  • assista à resolução:

    www.youtube.com/watch?v=LhPZRF7CfFw&feature=youtu.be

  • Valores das alternativas muito distantes, fiz o Cálculo de cabeça, não tem como errar

  • Quero ver fazer questões fáceis (CESPE e FCC) só de cabeça e ficar tranquilo....

  • GABARITO B.

    X = 13,5%.

  • 1,43 - 1,26 = 0,17
    0,17 / 1,26 = 0,1349 
    0,1349 * 100% = 13,49% ~ 13,5%

  • Uma questão desta na prova e com estas alternativas... é aquela que você agradecerá por ganhar 2 minutos a mais. É sempre bom fazer a questão no papel para ter a certeza, porém, colhendo os dados e interpretando sequer precisa de fazer contas... a letra B é a única que atende as prerrogativas.

    Alt Letra B)


ID
2997670
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um tanque, na forma de um cilindro circular reto, com 1,5 metros de altura e área da base igual a 12m² é utilizado em uma indústria para lavar peças de aço. O tanque estava com 9 m³ de água no momento em que foram colocadas dentro dele algumas peças para serem lavadas, as quais ficaram totalmente submersas. Depois de colocadas as peças, verificouse que o nível da água no tanque subiu 50 cm. Neste caso, o volume do material que foi colocado no tanque para ser lavado foi de

Alternativas
Comentários
  • Volume = Área da base* Altura.

    A área da base = 12m²

    Altura = 0,5 metros.

  • h1= 150 cm

    Ab= 120000cm^2

    V1= Ab. h1= 18.000.000

    h2= 150 cm + 50 cm = 200 cm

    V2= Ab. h2= 24.000.000

    V2 - V1 = 6.000.000 cm^3 =

    6 m^3

    GAB. B

  • Volume do cilindro = 12 * 1,5 = 18 m³

    9 m³ ----> 0,75 cm

    X m³ ----> 0,50 cm

    X = 6 m³

  • Vamos lá, vou fazer por passos para a compreensão ficar mais fácil.

    Passo 1) Primeiramente devemos calcular o volume inicial neste momento,com os dados que possuímos, logo:

    Base = 12 m³

    Altura = 1,5

    Volume = 9 m³

    Assim, Volume = Base x Altura

    V = b*h

    9 = 12 x h

    h = 9/12

    h = 0,75 m

    Passo 2) Calcular a altura final:

    Passo 3)

    Pronto, agora já podemos calcular o volume final, pois já temos a altura final, assim:

    V = b*h

    V = 12*1,25

    V = 15 m³

    Passo 4) Diminuir o volume final do volume inicial e encontraremos o volume do material colocado no tanque, assim:

    Vol.final - Vol.inicial - 15m³-9m³ = 6 m³

  • Volume =  b x h                         |     9 m³ ----> 0,75 cm
    Altura da água => 9 = 12 * h    |     X m³ ----> 0,50 cm
    h = 9/12 = 0,75                         |     X = 6 m³

  • Pessoal, se subiu 50cm, basta calcular o volume referente a essa altura: 0,5x12=6m3.

  • Volume Total : 1,5M x 12M = 18 M³

    Mas o Tanque conta com apenas 9 M³

    REGRA de 3 :

    18M³ atingem 1,5M de Altura

    X M³ atinge 0,5 M de altura (50CM)

    X= 18x0,5 / 1,5

    X= 9/1,5

    X = 6 M³


ID
2997673
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No sistema operacional Windows 10, na pasta de Documentos, considere a seguinte estrutura de pastas e arquivos: pasta X; pasta Y; na pasta Y existe a pasta Z; na pasta Z existe um arquivo Z1.txt; na pasta X existe um atalho para o arquivo Z1.txt. Se o usuário selecionar esse atalho e clicar na tecla Delete

Alternativas
Comentários
  • C

    o atalho será deletado, mantendo o restante da estrutura como criada.

  • Questão fácil, porém pode confundir pelo excesso de informação.

    Atalho não é arquivo, não é pasta, nem programa, é somente um caminho mais fácil para acessa-los.

    Basta entender que se você deletar um atalho perderá somente esse caminho, o arquivo (ou pasta, ou programa) continuará existindo em seu local de origem.

  • Alternativa "c".

  • se for só o atalho que é deletado então é só um atalho mantendo a estrutura de pastas, Letra D

  • Acredito que essa questão tenha sido anulada.

  • Alternativa "c".

    O atalho será deletado, mantendo o resto da estrutura como criada.

  • C. o atalho será deletado, mantendo o restante da estrutura como criada. correta

  • ARRASTOU  

    COM ALT = CRIA ATALHO

    CTRL = COPIA

    SHIFT = MOVE

  • GABARITO C

    Quando se exclui um atalho, apenas o atalho é excluído. Ou seja arquivo programa ou outra coisa que o atalho se ligue permanecerá intacto.

    bons estudos

  • No Windows, quando apagamos um atalho para um arquivo, nada acontece com o arquivo original.

    Resposta certa, alternativa c).

  • Acho que foi a Dilma quem fez essa questão kkkkkkkk

  • Quanto arrudêio pra perguntar o que acontece deletando um atalho.

  • Gabarito C.

    Perceba que ele vai excluir apenas o atalho, e a exclusão de um atalho não acarreta a exclusão dos demais a qual ele está vinculado.

  • A questão aborda conhecimentos acerca do resultado ao realizar a exclusão do atalho de um arquivo. 

     

    A) Incorreta – O atalho é utilizado apenas para acessar de forma mais rápida a um arquivo ou programa, ou seja, ao excluir um atalho, o arquivo original e a pasta onde o atalho está não sofrerão alterações. 

    B) Incorreta – Ao excluir um atalho, a única ação realizada será de excluir o atalho, ou seja, não haverá criação de cópias.

    C) Correta – Quando um usuário exclui um atalho, o arquivo original ou a pasta em que o atalho estava não sofrem alterações em sua estrutura. 

    D) Incorreta – Ao excluir um atalho, a única ação realizada será de excluir o atalho, ou seja, não haverá criação de cópias.

     

    Gabarito – Alternativa C.


ID
2997676
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No sistema operacional Windows 7, no Painel de Controle, em “Escolha como o Windows pode instalar atualizações”, dentre as opções existentes, encontra-se “Nunca verificar se há atualizações”. Por padrão, esta opção é considerada pelo sistema operacional como

Alternativas
Comentários
  • B

    não recomendado. respondi por lógica

  • Muitas das vezes pela lógica chegamos a resposta certa.

  • Ela parece ser uma pergunta fácil, mas se olharmos nas estatísticas mais de 100 pessoas erraram.

  • Não recomendada!

  • Não recomento essa questão para uma prova!

  • Vi isso em uma videoaula do Prof. Érico, do Focus.

    O que mata mesmo é a questão do "com restrições".

  • b).

    Não recomendado.

  • B. não recomendado. correta, pois o ideal é atualizar para segurança do usuário do sistema operacional

  • Quando se trata de atualizar o sistema operacioanl ou aplicativos a atualização sempre será recomendada.

  • É uma excelente prática de segurança permitir que o Sistema Operacional seja atualizado automaticamente.

    Por consequência, "Nunca verificar de há atualizações" é um procedimento não recomendado.

    Resposta certa, alternativa b).

  • Não é recomendado porquê o as atualizações do windows, em maioria, visam a segurança do usuário. Desativando as atualizações, o usuário assume o risco para possíveis ataques cibernéticos (exemplo)

    Vale lembrar que sempre estamos falando de sistemas operacionais *ORIGINAIS*


ID
2997679
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Dentre as principais suítes de aplicativos para escritório estão o LibreOffice, o Microsoft Office, o iWork e o Google Docs. O LibreOffice 6.1 nomeia, respectivamente, o seu programa de planilhas e a sua ferramenta para criação de apresentações multimídias como

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D

    -----

    O LibreOffice é uma potente suíte de escritório; sua interface limpa e suas poderosas ferramentas libertam sua criatividade e melhoram sua produtividade.O LibreOffice incorpora várias aplicações que a tornam a mais avançada suíte de escritório livre e de código aberto do mercado. O processador de textos Writer, a planilha Calc, o editor de apresentações Impress, a aplicação de desenho e fluxogramas Draw, o banco de dados Base e o editor de equações Math são os componentes do LibreOffice.

    ----

    Fonte:

  • O calc trabalha com padrão: ODS

    o impress com padrão : ODP

    Wirter: ODT

    Sucesso, Bons estudos, NÃODESISTA!

  • D. Calc (planilhas/ODS) e Impress (apresentações/ODP).

  • Gabarito''D''.

    >O BrOffice incluía seis aplicativos: um processador de textos (o Writer), uma planilha eletrônica de cálculos (o Calc), um editor de apresentações (o Impress), um editor de desenhos vetoriais (o Draw), um gerenciador de banco de dados (o Base) e um editor de fórmulas científicas e matemáticas (o Math).

    Estudar é o caminho para o sucesso!

  • RAPAZIADA.. COMO ESTÁ CAINDO LIBREOFFICE INCRIVEL!!!

    CALC E IMPRESS

    CALC = ODs (CALCULO(S)

    IMPRESS= ODP (IMPRESS)

    EQUIVALE AO EXCEL E O POWER POINT

    WRITER = TEXTOS

    DRAW= GERADOR DE GRÁFICOS E DESENHOS 3D

    BANCO DE DADOS = BASE

    FIXANDO


    CALC = ODS  ( CALCULO (S) 
    IMPRESS=  ODP  ( imPress.)
    writer ODT (TEXTO)
     

  • Writer -> Texto .odt

    Calc -> Planilha Eletrônica .ods

    Impress -> Apresentação .odp

    Draw -> Desenhos Vetoriais

    Base -> Banco de Dados

    Math -> Equações matemáticas


ID
2997682
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atualmente, o serviço de busca na internet, conhecido como Google, permite encontrar vídeos usando, na opção “Ferramentas”, filtros como: pesquisar na web, todas as durações, em qualquer data, qualquer qualidade, todos os vídeos e

Alternativas
Comentários
  • D

    qualquer fonte.

  • Pra que uma questão dessa tem hora que as bancas viajam.

  • Questão miserável. Porém, acertei por eliminação. #tchaaaaaaaaaaaubrigado!

  • Questão sem cabimento!

     


  • google.com >> vídeos>> ferramentas

    opcoes  =( pesquisar na web - todas as duracoes > qualquer qualidade>qualquer data >qualqer fonte e todos os vídeos) = 6 opções

    lembre-se :  se você acertou na cagada,não vale sua comemoração em face dos que erraram. abraço!

  • Essa banca gosta muita dessa questão

  • INFORMÁTICA É UM CAMPO SEM FIM


ID
2997685
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um computador com a tecnologia de transferência de arquivos do tipo Bluetooth, pode-se criar uma conexão sem fio com outro dispositivo Bluetooth. De maneira geral, essa tecnologia tem as seguintes características:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A

    -----

    Como funciona o Bluetooth?

    O sistema utiliza uma freqüência de rádio de onda curta (2.4 GHz) para criar uma comunicação entre aparelhos habilitados. Como seu alcance é curto e só permite a comunicação entre dispositivos próximos, seu consumo de energia é bem baixo.

    A comunicação do Bluetooth se dá através de uma rede chamada piconet, que só permite a conexão de até oito dispositivos. Porém, para aumentar essa quantidade, é possível sobrepor mais piconets, capacitando o aumento de conexões pelo método chamado de scatternet

    ----

    Fonte: www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2012/01/bluetooth-o-que-e-e-como-funciona.html

  • Consumo baixo de energia, mas consome bateria de celular que é uma beleza!

  • Muita gente acredita que manter a conexão ativada no celular ou no tablet pode aumentar muito o consumo de bateria.

    Isso acontecia nas versões passadas da conexão. A partir do Bluetooth 4 o módulo Low Energy (LE) foi incluído para diminuir o consumo energético.

    Portanto, manter o Bluetooth ativado até vai gastar bateria, mas bem pouca. O consumo vai ser maior quando você estiver fazendo a transferência de algum arquivo.

    Quanto à distância, os dispositivos podem estar em média a 10 metros de distância

  • bluetooth

    na tecnologia é usado a frequencia de rádio de curta distancia. sendo assim o seu consumo é baixo também!!

    frequencia de radio de 2.4 ghz!A comunicação do Bluetooth se dá através de uma rede chamada piconet, que só permite a conexão de até oito dispositivos. Porém, para aumentar essa quantidade, é possível sobrepor mais piconets, capacitando o aumento de conexões pelo método chamado de scatternet.

  • O GABARITO É A

    Mas se levarmos ao pé da letra erramos, tendo em vista que pelo menos meu celular descarrega muito rápido quando está com o Bluetooth ligado.

  • Errei por me basear no meu celular!!! a bateria vai que é uma beleza quando uso o Bluetooth,

  • Se isso é baixo consumo, imagina alto

  • Assertiva A

     Bluetooth = consumo de energia baixo e alcance curto.

  • O Bluetooth veio para substituir o RDA, que é o infravermelho, e chega a ser até 70% mais econômico. Pode-se conectar até 8 aparelhos, em curta distância, porque utiliza-se a rede PAN.


ID
2997688
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

De acordo com as cinco funções de Henry Fayol, qual definição corresponde à função “organizar”?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A

  • A✅

    De acordo com Fayol administrar é prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.

    Organizar

    -Dividir o trabalho

    -Designar as atividades

    -Agrupar as atividades em órgão e cargos

    -Alocar recursos

    -Definir autoridade e responsabilidade.

  • Gabarito: A

  • GABARITO: LETRA A

    Organizar - Alocar/realocar pessoas e recursos; dividir tarefas e recursos e agrupá-los da melhor forma.

  • Letra A

    Organizar

    • Dividir o trabalho

    • Agruparas atividades em uma estrutura lógica

    • Designar as pessoas para sua execução

    • Alocar os recursos

    • Coordenar os esforços

  • GAB [A].

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!

    #ESTABILIDADESIM !!!

    #FORATRAINEE !!!

  • GAB [A].

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!

    #ESTABILIDADESIM !!!

    #FORATRAINEE !!!

  • A questão em análise nos pergunta sobre as funções da Administração segundo Fayol, são elas: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.

    De forma resumida, a função prever refere-se ao processo de elaboração e execução do Planejamento Estratégico, do Planejamento Tático e do Planejamento Operacional de uma empresa; a função organizar está relacionada à estrutura da empresa, a sua arquitetura organizacional, ou seja, a forma como ela se organiza, distribui tarefas e recursos para a prestação de serviços a seus clientes; a função comandar refere-se ao estilo de liderança, de direção, a maneira pela qual os objetivos devem ser alcançados através da atividade das pessoas; a função coordenar refere-se a harmonização das ações e dos esforços para o atingimento dos objetivos; e a função controle está relacionada ao processo de avaliação da condução das atividades da empresa, para que todas as coisas funcionem da maneira certa e no tempo certo.

    Em face do exposto vamos à análise das alternativas:

    A) CERTA.  Conforme explicado anteriormente, essa alternativa apresenta as características da função organizar.

    B) ERRADA. Refere-se à função comandar.

    C) ERRADA. Refere-se à função coordenar.

    D) ERRADA. Refere-se à função prever.


    Gabarito do Professor: Letra A.

ID
2997691
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Geralmente cada instituição cria suas próprias rotinas de trabalho. No entanto, de modo geral, toda instituição tem um setor que desenvolve atividades voltadas para recepção, seleção, registro e distribuição de documentos e correspondências oficiais. Esse setor é chamado de

Alternativas
Comentários
  • Questão D - Protocolo.

  • Gabarito D

    Protocolo - Serviço encarregado do recebimento, registro, classificação distribuição, controle da tramitação e expedição de documentos.

    Fonte: Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística

  • Gabarito D

    § Protocolo(corrente):

    o  Recebimento;

    Ø De guarda temporária:

    ·       Documentos em que prevalece o interesse administrativo como determinante do valor e, consequentemente, do prazo de guarda.

    ·       Documentos cujo textos encontram-se reproduzidos ou recapitulados em outros documentos;

    ·       Documentos que apresentam informações repetidas;

    ·       Documentos cópias ou duplicatas de originais destinados a guarda permanente;

    ·       Documentos originais que tenham interesse administrativo apenas por determinado período.

    Ø De guarda eventual:

    ·       Documentos de interesse passageiro, que não possuem valor administrativo, legal ou fiscal para o órgão.

    ·       Material de divulgação de terceiros;

    ·       Convites;

    ·       Correspondências recebidas que não se relacionam com o desempenho de nenhuma atividade do órgão

    o  Registro - cadastro de dados como: origem, espécie, assunto, interessado etc. Esses dados são chamados de METADADOS (são dados sobre os documentos que ajudam na sua identificação e organização);

    o  Autuação - o documento se tornará um processo;

    o  Classificação - organizar os documento de acordo com a sua área ou assunto, OU SEJA, agrupamento dos documentos em unidades de classificação relacionadas à mesma função.;

    o  expedição (externo) / distribuição (interno) - entrega do documento ao setor/órgão/instituição responsável;

    o  controle/movimentação - forma de controlar e acompanhar a tramitação dos documentos;

  • LETRA D CORRETA

    O protocolo realiza as seguintes atividades:

    1° Recebimento

    2° Registro

    3°Autuação

    4° Classificação

    5° Expedição/Distribuição

    6° Controle/Movimentação.

  • Gabarito: D

     

    O setor de Protocolo: Responsável pelo

    registro e distribuição das correspondências produzidas e recebidas, e pela

    protocolização dos processos e sua tramitação.

     Atividades do protocolo:

    Recebimento

    Registro e Autuação

    Classificação

    Expedição/Distribuição

    Controle da Tramitação / Movimentação

     

    ATENÇÃO!!!

    A atividade de protocolo é típica da fase corrente, pois é nesta idade que os documentos tramitam bastante.

  • O setor de Protocolo é responsável por receber, registrar, classificar, distribuir, tramitar e expedir documentos de arquivo. O objetivo do protocolo é controlar a tramitação de documentos na instituição.

    Resposta: D

  • A) inspeção

    atividade de verificação do estado de documentos

    B) arquivo

    conjunto de documentos

    C) almoxarifado

    local onde se guarda produtos

    D) protocolo

    sim, O protocolo realiza as seguintes atividades:

    1° Recebimento

    2° Registro

    3°Autuação

    4° Classificação

    5° Expedição/Distribuição

    6° Controle/Movimentação.


ID
2997694
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Qual o nome do documento onde consta o nome da firma, sua atividade-fim, o endereço, os nomes dos sócios, o grau de participação de cada um, seus direitos e deveres e é como se fosse a “certidão de nascimento” da empresa?

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Costuma-se dizer que um contrato social é para uma pessoa jurídica o mesmo que uma certidão de nascimento é para uma pessoa física. O contrato social é um documento em que constam as regras e as condições sob as quais a empresa funcionará e onde estão estabelecidos os direitos e as obrigações para cada um dos proprietários que compõem a sociedade.

    Para aqueles que estudam a Lei Federal 8.666/93, devem lembrar que o Contrato Social, nos termos do art.28, é um dos documentos relativos à habilitação jurídica da empresa que deseja participar de uma licitação:

    [...]

    Art. 28.  A documentação relativa à habilitação jurídica, conforme o caso, consistirá em:

    I - cédula de identidade;

    II - registro comercial, no caso de empresa individual;

    III - ato constitutivo, estatuto ou contrato social em vigor, devidamente registrado, em se tratando de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administradores;

    IV - inscrição do ato constitutivo, no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de diretoria em exercício;

    V - decreto de autorização, em se tratando de empresa ou sociedade estrangeira em funcionamento no País, e ato de registro ou autorização para funcionamento expedido pelo órgão competente, quando a atividade assim o exigir.

  • Termo chave: "o grau de participação de cada um" = Contrato social.

  • LETRA C

  • CNPJ é a sigla de Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica.

    Gabarito: C

  • A única alternativa que apresenta um documento é a "C". As outra tem cadastros ou inscrições.

  • Isso é arquivologia ou Direito comercial ? kkk

  • Isso cai em arquivologia?? Nunca vi

  • O primeiro passo é a divisão de  entre os sócios, pois é isso que define a participação de cada um no empreendimento. Um ou mais sócios devem receber a função de administrador do negócio. Entretanto, a função pode ser transferida, desde que previsto em acordo ou que se forme um novo acordo consensual.

  • Para essa banca, isso é arquivologia pura!


ID
2997697
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A nota fiscal é um impresso numerado com data de validade determinada, onde constam dados da empresa como nome, endereço, CNPJ, inscrição estadual e/ou municipal e onde se registra a descrição de um produto ou serviço vendido ao cliente. Qual a sua principal função?

Alternativas
Comentários
  • A nota FISCAL é um documento fiscal que tem por fim o registro de uma transferência de propriedade sobre um bem ou uma atividade comercial prestada por uma empresa a uma pessoa física ou outra empresa. Nas situações em que a nota fiscal registra transferência de valor monetário entre as partes, a nota fiscal também destina-se ao recolhimento de impostos e a não utilização caracteriza sonegação fiscal.

    FINALIDADE PRINCIPAL: garantir o recolhimento de impostos.

  • GABARITO D

    Contabilizar o valor das vendas para determinar o valor dos impostos a serem cobrados.

  • LETRA D

  • Se estou omitindo NF, meu objetivo e pagar menos impostos. A função principal da NF está vinculada à cobrança de impostos, os restantes são funções secundárias.

  • Tipologia documental: é a divisão da espécie documental que reúne documentos por suas características comuns em termos de fórmula diplomática, natureza de conteúdo ou técnica do registro.

    O tipo documental consiste na associação entre a espécie documental (carta) e a função (precatória) que o documento representa.

    Ex: cartas precatórias, decretos legislativos, fotografias.

    Carta é uma espécie de documento

    Precatória é o tipo (adjetivo da espécie)

  • Sem sacanagem, que diabo isso tem haver com arquivologia.

  • TIPOLOGIA DOCUMETAL assim diz a banca, mas a questão trouxe o tipo do documento e a função...muito diferente do que estudei. A sorte que está simples e dá pra associar a pergunta com a resposta!!

    O tipo documental consiste na associação entre a espécie documental (carta) e a função (precatória) que o documento representa.


ID
2997700
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Um arquivo é definido como um conjunto de documentos oficialmente produzidos e recebidos por uma organização ou firma no decorrer de suas atividades, organizados e conservados por si e seus sucessores para efeito futuro. Ao conjunto de documentos de um arquivo dá-se o nome de

Alternativas
Comentários
  • A)

     

    acervo
    Documentos de uma entidade produtora ou de uma entidade custodiadora
     

  • ACERVO: Totalidade dos documentos conservados num arquivo.

    ARQUIVO: Conjunto de documentos produzidos e acumulados por uma entidade coletiva, pública ou privada, pessoa ou família, no desempenho de suas atividades, para fins de consulta ou prova.

  • Acervo: De acordo com o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística (2005), documentos de uma entidade produtora ou de uma entidade custodiadora. 

  • GABARITO: ALTERNATIVA "A"

  • GABARITO: LETRA A

    Acervo – definição genérica, envolvendo toda a documentação de um organismo ou de um arquivo.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Termos importantes da definição: produzidos ou recebidos e decorrer das atividades.

    Se o documento foi produzido ou recebido no decorrer das atividades da instituição quer dizer que ele é um documento orgânico. Se é orgânico, é arquivístico.

    A questão trata de documento arquivísticos, que também pode ser chamado de acervo, ou conjunto de documentos orgânicos, arquivo ou fundo.

    a) gabarito

    b) referência é um relacionamento entre algo

    c) depósito é uma estrutura física que armazena algo, não necessariamente documentos.

    d) estoque é um conjunto de materiais.

    Resposta: A

  • Acervo : Documentos de uma entidade produtora ou de uma entidade custo - George Melo Rodrigues

  • A) acervo = conjunto de documentos

    Alternativa A) de com certeza serei aprovado


ID
2997703
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Atualmente, e cada dia mais, as empresas vêm exigindo além das competências técnicas, competências emocionais dos seus colaboradores. Qual das competências emocionais é a que se refere à capacidade de ter energia e persistência na busca de objetivos, significando fazer o seu trabalho com prazer?

Alternativas
Comentários
  • A motivação

  • B✅

    A motivação é a força propulsoras do comportamento, ela dá intensidade e sentido, todo comportamento busca alcance de objetivos.

  • Gabarito: B

  • GABARITO: LETRA B

    MOTIVAÇÃO:

    Para compreender a motivação humana, o primeiro passo é o conhecimento do que a provoca e dinamiza. A motivação existe dentro das pessoas e se dinamiza com as necessidades humanas. Todas as pessoas têm suas necessidades próprias, que podem ser chamadas de desejos, aspirações, objetivos individuais ou motivos. As necessidades humanas ou motivos são forças internas que impulsionam e influenciam cada pessoa determinando seus pensamentos e direcionando o seu comportamento diante das diversas situações da vida. As necessidades ou os motivos constituem as fontes internas de motivação da pessoa. Cada pessoa possui motivos ou necessidades que condicionam seu comportamento e que são pessoais e individuais, pois são determinados por fatores que formam a personalidade, por traços biológicos e psicológicos e pelas características adquiridas pela experiência pessoal e aprendizagem de cada pessoa. Ademais, cada um pode sentir e perceber seus motivos e necessidades de maneira diferente, em diferentes épocas ou situações.

    FONTE: Idalberto Chiavenato - Administração Geral e Pública - para provas e concursos - 3º Ed. - 2012.

  • Seja disciplinado, porque nem sempre estará motivado.

    Gabarito: B


ID
2997709
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

A peça contábil, que mostra a situação patrimonial e material de uma pessoa jurídica em um determinado momento ou no encerramento de um exercício social, é o

Alternativas
Comentários
  • O Balanço Patrimonial

  • O balanço patrimonial é uma demonstração contábil que tem, por finalidade, apresentar a posição contábil, financeira e econômica de uma entidade (em geral, uma empresa) em determinada data, representando uma posição estática (posição ou situação do patrimônio em determinada data).

  • A peça contábil, que mostra a situação patrimonial e material de uma pessoa jurídica em um determinado momento ou no encerramento de um exercício social, é o:

    a) inventário

    b) demonstrativo financeiro.

    c) balanço

    d) resumo executivo.

  • Até porque o nome é BALANÇO PATRIMONIAL

  • Letra C.

    O BP apresenta de forma estática a situação patrimonial e financeira da empresa em determinado momento. O termo material tem relação com os valores apresentados no balanço


ID
2997712
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

No que se refere à documentação contábil, o livro que tem por objetivo registrar, individualmente, a movimentação ocorrida em cada conta, buscando com isso apresentar seu saldo é o livro

Alternativas
Comentários
  • Adicionando informação: o livro razão é obrigatório para as PJ's tributadas com base no lucro real.

  • Gabarito: A

    Livro Diário - usado na escrituração contábil para registrar; em ordem cronológica, todos os eventos e ações realizados pela empresa e que modificaram a composição de seu patrimônio.

    Livro Razão - tem por objetivo registrar; individualmente, a movimentação ocorrida em cada conta, buscando com isso apresentar seu saldo.

    Livro Caixa - utilizado no registro de entradas e saídas de dinheiro, a fim de apresentar instantaneamente o seu saldo.

    Livros Fiscais - são livros de escrituração contábil nos quais são registrados fatos sujeitos à fiscalização tributária.

  • LIVRO RAZÃO - É UTILIZADO PELA CONTABILIDADE ,NELE É REALIZADO TODOS OS MOVIMENTOS INDIVIDUALIZADO DAS CONTAS.

  • É só lembrar que RAZÃO vem de RAZONETES, e cada RAZONETE representa uma conta contábil, pela lógica, GABARITO LETRA "A".

  • Complementando os estudos, livro diário: ordem cronológica.

  • Livro Diário

    - Livro contábil de preenchimento obrigatório ( instituído pelo Decreto-Lei 486 de 03/03/69 e regulamentado pelo Decreto-Lei 64.567 de 22/05/69);

    - Registra as operações DIÁRIAS de uma empresa, os fatos contábeis são lançados em partidas dobradas;

    - Pode ser substituído por fichas (contínuas, em forma de sanfona, soltas ou avulsas), porém isto não exclui a empresa da obediência aos requisitos intrínsecos, previstos para o livro Diário. Empresas que utilizam fichas, são obrigadas a adotar o livro próprio para a inscrição das demonstrações financeiras.

    Formalidades extrínsecas: Se estas formalidades não forem respeitadas, o Diário acaba sendo completamente invalidado, passando a fazer prova apenas contra o contribuinte.

    - Encadernação;

    - Folhas numeradas tipograficamente;

    - Empresa - livro autenticado pelas Juntas Comerciais ou repartições encarregadas do Registro do Comércio;

    - Sociedade Simples ou Entidade sem fins lucrativos - livro autenticado no cartório de Registro Civil das Pessoas Jurídicas;

    - Termo de abertura e de encerramento (na primeira e última página, respectivamente), preenchidos e autenticados.

    Termo de abertura: finalidade a que se destina o livro, o número de ordem, o número de folhas, a firma individual ou o nome da sociedade a que pertença, o local da sede ou estabelecimento, o número e data do arquivamento dos atos constitutivos no Órgão de Registro estipulado e o CNPJ.

    Termo de encerramento: indica o fim a que se destinou o livro, o número de ordem, o número de folhas e a respectiva firma individual ou sociedade mercantil.

    Obs: Estes termos serão datados e assinados pelo comerciante ou por seu procurador e por um contabilista legalmente habilitado. Na localidade em que não haja profissional habilitado, os termos de abertura e encerramento serão assinados, apenas, pelo comerciante ou seu procurador.

    Formalidades intrínsecas: Se estas formalidades não forem respeitadas, será invalidado apenas os registros onde ocorrerem.

    - Idioma nacional e da moeda corrente do país;

    - Linguagem mercantil;

    - Individualização e clareza dos lançamentos nele feitos;

    - Registro dos fatos em ordem cronológica de dia, mês e ano;

    - Inexistência, na escrituração, de intervalos em branco, entrelinhas, borrões, rasuras, emendas, ou transportes para as margens.

    Escrituração Manual

    - Data da operação (transação);

    - Título da conta débito e da conta crédito;

    - Valor do débito e do crédito;

    - Histórico (alguns dados fundamentais sobre a operação em registro: número da nota fiscal, cheque, terceiros envolvidos, etc. O histórico deve ser o mais breve possível, escrito de forma reduzida).

  • Livro Razão

    - Livro fundamental ao processo contábil, em virtude de sua eficiência;

    - Exigido pela legislação brasileira para empresas cuja tributação do Imposto de Renda seja com base no Lucro Real.

    - Permite o controle individualizado das contas individuais e dos lançamentos realizados no diário, possibilitando o conhecimento dos saldos, a apuração de resultados e elaboração de demonstrações contábeis, como o balancete de verificação do razão, balanço patrimonial, etc.

    - Este livro agrega as contas Patrimoniais (contas do BP e da DRE), compostas por ativo, passivo e patrimônio líquido e por receitas, despesas e custos.

    - Antigamente, o razão existia apenas em forma de livros, onde se atribuía o título de uma conta para cada página. Desta forma, havia uma página para Caixa, outra para Banco, outra para Estoque, e assim por diante. Com o passar do tempo, as folhas avulsas foram substituindo as páginas do livro, sendo muito comum o uso das fichas razão hoje em dia.

    - É dispensada a autenticação ou registro do livro pelos órgãos competentes, isto porque o Razão é cópia autentica do que foi escriturado no Livro Diário. Porém, na escrituração, deverão ser obedecidas as regras da legislação comercial e fiscal aplicáveis aos lançamentos em gera

  • Livro Caixa

    - Registra todos os recebimentos e pagamentos em dinheiro;

    - Lançamentos feitos em ordem cronológica (dia, mês e ano);

    - É um livro auxiliar de registro contábil, e seu uso é facultativo.

    - O Livro Caixa se destina ao controle dos lançamentos exclusivos de entrada e saída, da conta Caixa da empresa.

    - Quando se inicia uma empresa, é necessário que ela possua um controle financeiro de seus lucros e despesas. Neste livro é feito um controle pessoal da empresa, que pode no futuro auxiliar na declaração do Imposto de Renda.

    - Não deve-se anotar rendimentos futuros (notas que ainda não compensaram e cheques pré-datados). )

    Estrutura do Livro Caixa

    - Data do registro;

    - Breve histórico;

    - Entradas e saídas (débito e crédito, respectivamente, lembrando que não usa-se os dois em um mesmo registro);

    - Saldo atual da conta Caixa (saldo anterior mais débito ou menos crédito da conta em questão). 

    OBS.: As empresas optantes pelo SIMPLES NACIONAL estão obrigadas, perante o fisco, à escrituração do Livro Caixa, observando as exigências contidas na Lei no 9.317/96 e as demais formalidades, inclusive quanto aos termos de abertura e encerramento.

  • LIVROS FISCAIS

    Armazenam todos os fatos relacionados com as atividades fiscais da empresa;

    Um dos interessados nessas informações é o Estado, pois, é através destas informações que ele exerce sua atividade de policiar parte do grandioso vulto econômico gerado pelas entidades econômicas. Por isso que é o próprio instituidor dos livros, no intuito de acompanhar no dia-a-dia todas as transações realizadas pelas empresas. É através dos livros fiscais que o fisco audita todas as transações das empresas, conferindo todos os registros efetuados pela empresa, retificando-os ou ratificando-os conforme constatações.

    Alguns dos livros fiscais são:

    Registro de Entradas: registra todas as aquisições realizadas pela empresa. Todas as mercadorias (gerando crédito fiscal ou não), e principalmente as em regime de Substituição Tributária. As principais observações realizadas neste são as referentes aos cálculos dos impostos, se houve aproveitamento intempestivo do crédito fiscal, duplicidade de lançamentos de entradas, aproveitamento de créditos fiscais sem o documento original (quando contém apenas a xérox), falta de registro de documento fiscal, etc.

    Registro de Saídas: lançamentos oriundos das operações de vendas realizadas pela empresa. Este registro, em contrapartida com os registros de entradas, são os originários da apuração entre os débitos e créditos fiscais, resultando no montante de impostos que a empresa vai recolher. As observações aqui realizadas devem ser, praticamente, as mesmas a serem realizadas nos livros de registros de entradas.

    Registro de Controle da Produção e do Estoque: é obrigatório para as indústrias e estabelecimentos equiparados, estabelecido pelo Regulamento do IPI, com o objetivo de promover o controle de produção e do estoque.

    Registro de Utilização de Documentos Fiscais e Termos de Ocorrência: um dos livros mais importantes para a fiscalização ou auditagem de uma empresa, pois, é nele que ficam registradas as informações correspondentes à última fiscalização.

    Registro de Inventário: lançamento dos saldos das mercadorias e materiais não comercializados ou consumidos durante o exercício comercial.

    Registro de Apuração de ICMS: livro encarregado da conta corrente do ICMS. Pelos registros de créditos e débitos que realizamos nele, podemos apurar o saldo da conta corrente, verificando se este é devedor ou credor, e se a empresa terá imposto a recolher ou saldo a transferir ao próximo período.

    .


ID
2997715
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

A ação que realiza um levantamento físico das quantidades estocadas em um determinado momento é chamada de

Alternativas
Comentários
  • O inventário funciona por um controle de estoque de forma individualizada e imediata. Geralmente este registro é feito por um sistema eletrônico de dados, ou seja, neste sistema é possível a obtenção do custo da mercadoria vendida (CMV) a qualquer instante.

    Pelo sistema periódico, as vendas não são controladas de modo imediato no estoque, isto é, a contagem do custo da mercadoria vendida (CMV) acontece apenas no final de cada período.

    Cada sistema possui suas características individuais, ou seja, as duas opções cabe ao usuário decidir qual é a melhor ferramenta para o controle e análise do seu estoque na sua empresa.

    Um exemplo, nas operações do Inventário Periódico é que temos a contabilização do procedimento de bens através da conta de produtos compostos até o final de cada ciclo definido por ano. De certo modo, a opção que os produtos são medidos e numerados, sendo avaliado de acordo com a data fechamento do balanço patrimonial.

  • O inventário periódico é permitido pela legislação do imposto de renda e é o mais usado pelas empresas de pequeno porte. Este sistema permite apurar o Custo Global de Fabricação, ou o Custo dos Produtos Vendidos de um determinado período, que pode ser um mês, um bimestre, um trimestre, um semestre ou um ano, conforme o interesse da empresa.

    Para a apuração do Custo das Mercadorias Vendidas (CMV) ou o Custo dos Produtos Vendidos (CPV) é utilizada a seguinte fórmula:

    CMV ou CPV = Estoque Inicial (EI) + Compras (C) - Estoque Final (EF)

  • Gab. D - inventário periódico.

  • GABARITO: LETRA D

    No inventário periódico (ou geral/anual), efetua-se a contagem de todos os itens em determinados períodos. Quando essa rotina é realizada no encerramento do exercício fiscal (o que é comum), o inventário é também chamado de geral.

    Os tipos de Inventários Físicos são:

    a) anual – destinado a comprovar a quantidade e o valor dos bens patrimoniais do acervo de cada unidade gestora, existente em 31 de dezembro de cada exercício – constituído do inventário anterior e das variações patrimoniais ocorridas durante o exercício

    b) inicial – realizado quando da criação de uma unidade gestora, para identificação e registro dos bens sob sua responsabilidade;

    c) de transferência de responsabilidade – realizado quando da mudança do dirigente de uma unidade gestora;

    d) de extinção ou transformação – realizado quando da extinção ou transformação da unidade gestora;

    e) eventual – realizado em qualquer época, por iniciativa do dirigente da unidade

    gestora ou por iniciativa do órgão fiscalizador.

    FONTE:  Gestão de Materiais Renato Ribeiro Fenili.  

  • GABARITO: LETRA D

    No Inventário Periódico temos a contabilização das operações de bens através da Conta Mercadorias Mista ou Conta Mercadoria Desdobrada ao final de um período determinado pela empresa, sendo geralmente anual. É a partir desta opção que os produtos são contabilizados física e numericamente, sendo avaliados de acordo com a data de encerramento do balanço. Desta forma é possível ter acesso a diversos dados, como a auditoria dos resultados de mercado, balanço do Custo de Fabricação Final e do Custo de Produtos Vendidos. Esta opção é mais popular em empresas de pequeno e médio porte.

    Já no Inventário Permanente, o usuário possui a ferramenta de acompanhar continuamente o nível do estoque uma vez que atualização ocorre a cada transação financeira, a partir do controle de entradas e saídas de mercadorias com dados de quantidades e valores. A análise da movimentação física e contábil é feita através da Ficha de Estoque, onde o valor dos produtos em estoque são disponibilizados através da Conta Mercadorias. A partir deste instrumento de controle gerencial é permitido realizar o planejamento de reposição e acompanhar a evolução de vendas mensal e anual, além de auxiliar no processo de evitar investimentos desnecessários e gastos em excesso com produtos. Cabe lembrar que o sistema depende da eficiência na inserção de dados em tempo real para ser plenamente estável.

  • Periódico (Geral)

    • Todos os itens serão contados de uma só vez.

    • A contagem ocorre em intervalos de tempo fixo.

    • Quando a contagem ocorre somente no final do exercício financeiro, denomina-se Inventário Geral ou Anual.

    • Demanda maior mão de obra.

    • Exige a parada completa na movimentação de saída. “FECHAMOS PARA BALANÇO”.

    Rotativo (Permanente)

    • Os itens serão contados separadamente.

    • Definição de intervalo variável para cada tipo de item.

    • É adequado para organizações que trabalham com itens de alto valor.

    • Haverá um cronograma para a contagem dos itens de forma que seja o mais adequado para as organizações

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os tipos de inventários. No caso em apreço, deve ser marcada a alternativa que contém aquele que realiza um levantamento físico das quantidades estocadas em um determinado momento.

    Dentro da gestão dos estoques, temos os seguintes tipos de inventários:

    • Rotativo/permanente/contínuo: é aquele em que estamos permanentemente contando os itens. O método consiste no levantamento rotativo, contínuo e seletivo dos materiais existentes em estoque ou daqueles permanentes distribuídos para uso. Sua vantagem é que não implica a necessidade de paralisação das atividades da organização, elaborando-se um cronograma de trabalho (de acordo com os interesses da empresa) que abranja todos os itens dentro de um período fiscal.

    • Anual/geral/periódico – destinado a comprovar a quantidade e o valor dos bens patrimoniais do acervo de cada unidade gestora, existente em 31 de dezembro de cada exercício – constituído do inventário anterior e das variações patrimoniais ocorridas durante o exercício.

    • Inicial – realizado quando da criação de uma unidade gestora, para identificação e registro dos bens sob sua responsabilidade.

    • De transferência de responsabilidade – realizado quando da mudança do dirigente de uma unidade gestora.

    • De extinção ou transformação – realizado quando da extinção ou transformação da unidade gestora;

    • Eventual – realizado em qualquer época, por iniciativa do dirigente da unidade gestora ou por iniciativa do órgão fiscalizador.

    Dentre os tipos de inventários, podemos relacionar as características do enunciado com o inventário periódico.

    GABARITO: D

    Fonte:

    Instrução Normativa 205/1988 da Secretária de Administração da Presidência da República.


ID
2997718
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Em relação aos tipos de arquivo, pode-se afirmar que o arquivo que guarda a documentação mais atual, consultada com mais frequência e, por isso, também conhecido como arquivo de movimento, é o arquivo

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    arquivo corrente: 
     

    1 Conjunto de documentos, em tramitação ou não, que, pelo seu valor primário , é objeto de consultas freqüentes pela entidade que o produziu, a quem compete a sua administração.
    2 Unidade administrativa ou serviço responsável pelo arquivo corrente(1) .
     

  • Teoria das 3 idades -

    1ª idade = valor primário = consulta frequente = corrente.

    Gabarito C

  • LETRA C CORRETA

    CORRENTE ou 1º IDADE: composto pelos documentos em tramitação ou que são frequentemente consultados devido ao seu uso administrativo, fiscal e/ou jurídico. Precisam ficar próximo ao seu produtor/ acumulador, possuem valor primário. São arquivos ATIVOS.

  • GAB C

     

    Arquivo corrente ou arquivo de gestão é o conjunto de documentos estreitamente vinculados aos objetivos imediatos para os quais foram produzidos e que se conservam junto aos órgãos produtores em razão de sua vigência e frequência de uso. São muito usados pela administração.

     

    https://pt.wikipedia.org › wiki › Arquivo_corrente

     

    Avante!

  • GABARITO: LETRA C

    Arquivo corrente ou de primeira idade – guarda documentos consultados com frequência, devido ao seu uso funcional/adminis​trativo/jurídico (ligado à finalidade dos arquivos). Por isso dizemos que eles possuem valor primário.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Gabarito: C

    § 1º - Consideram-se documentos correntes aqueles em curso ou que, mesmo sem movimentação, constituam objeto de consultas freqüentes.

  • Características dos arquivos correntes: alta frequência e possibilidade de uso, demanda atual, os documentos ficam junto ao setor de trabalho, valor primário alto.

    Características dos arquivos intermediários: frequência e possibilidade de uso reduzida, demanda solucionada, valor primário reduzido, documentos ficam em um local separado e não necessariamente na sede da instituição, documentos aguardam a sua destinação final - eliminação ou guarda permanente.

    Características dos arquivos permanentes: documentos cumpriram as funções pelas quais foram criados (valor primário) e adquiriram um outro valor institucional (valor secundário), produção de instrumentos de pesquisa, acesso é o objetivo.

    Na questão temos um arquivo: atual, com alta possibilidade de consulta e com uma característica de movimentação necessária, então temos um arquivo corrente.

    Resposta: C


ID
2997721
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Chama-se ato administrativo a ação particular interna do Estado, através de um órgão ou agente do poder público. Dentre os vários atos administrativos que existem, aquele que pode ser considerado o oposto do ato gratuito é o ato

Alternativas
Comentários
  • c

    Oneroso é tudo aquilo que implica gastos, despesas, ônus. É sinônimo de dispendioso. 

  • Questão de português na prova de direito administrativo, que beleza

  • Questão sobre antonimo em D. Administrativo

  • questão de português em Direito Administrativo Boa

  • A questão exige do candidato conhecimento sobre o tema de atos administrativos, pedindo ao candidato que assinalasse a alternativa correta em razão do problema trazido.

    Antes de adentrar ao tema da questão, vale dizer que ato administrativo é a manifestação unilateral de vontade da Administração Pública, com o objetivo de produzir efeitos jurídicos, isto é: obter, modificar, alterar, resguardar, extinguir e reconhecer direitos, ou impor obrigações aos administrados ou a si própria.

    Analisemos as alternativas:

    a) Atributivo. Errado. Atributivo é a função de um atributo.

    b) Formal. Errado. Formalidade é aquilo que a lei prevê como solene para se respeitar.

    c) Oneroso. Correto e, portanto, gabarito da questão. O oposto de gratuito é oneroso. Isto é, existe algum custo para a confecção.

    d) Autêntico. Errado. Autenticidade quer dizer que não é falso.

    Gabarito: C

  • Ta zoando ne...

  • Banca ridícula kkkkk

  • Tirando a parte da questão ser podre, dá pra verificar o conceito da ato administrativo adotado pela UFG:

    Banca: CS-UFG

    A ação particular interna do Estado, por meio de um órgão ou agente do poder público, que pode ser manifestada em provimento e vacância de cargos e funções gratificadas; nas concessões que impliquem alteração no vencimento; e nas declarações de situações e direitos conferidos a alguém é chamada de

    Alternativas

    C ato administrativo.

  • Chama-se ato administrativo a ação particular interna do Estado, através de um órgão ou agente do poder público. Dentre os vários atos administrativos que existem, aquele que pode ser considerado o oposto do ato gratuito é o ato oneroso.


ID
2997724
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O documento em que se dá ciência a alguém, pessoa física ou jurídica, de um preceito, para prática ou não de um ato, é chamado de

Alternativas
Comentários
  • Notificação - Medida cautelar nominada com a qual é dada ciência ao requerido para que pratique ou deixe de praticar determinado ato, sob pena de poder sofrer ônus previstos em lei.

    Gabarito: B

  • Alternativa correta é a letra B - Notificação.

  • Como fiquei em dúvida entre NOTIFICAÇÃO e COMUNICADO, apesar de ter acertado, caso alguém tenha a mesma dúvida, segue o conceito do que é um comunicado:

    "Um comunicado é uma declaração, uma nota ou um relatório que comunica una informação para conhecimento público. O comunicado pode  elaborado por uma , uma empresa, uma organização ou um governo e é divulgado através dos meios de comunicação."

  • Letra B

  • Definições:

    Comunicado é o instrumento destinado à divulgação interna ou externa de assunto de interesse específico, coletivo ou corporativo.

    Memorando é o instrumento de comunicação interna entre unidades administrativas da Empresa.

    Notificação é o instrumento de comunicação administrativa destinado ao notificado para que cumpra determinada obrigação, com fundamento na legislação aplicável.

    Ofício é o instrumento destinado à comunicação externa, dirigido à autoridade da Administração Pública.

  • Comunicado é o instrumento destinado à divulgação interna ou externa de assunto de interesse específico, coletivo ou corporativo.

    Memorando é o instrumento de comunicação interna entre unidades administrativas da Empresa.

    Notificação é o instrumento de comunicação administrativa destinado ao notificado para que cumpra determinada obrigação, com fundamento na legislação aplicável.

    Ofício é o instrumento destinado à comunicação externa, dirigido à autoridade da Administração Pública.

  • a) Ofício é um documento de correspondência de informações. Serve para solicitar, informar e comunicar.

    b) Notificação é um documento que visa dar ciência de algo para alguém, e é o gabarito da questão.

    c) Memorando era um documento utilizado na administração pública para correspondências internas. O ofício era emitido somente para instituições e pessoas externas e o memorando servia para comunicações internas. Hoje só temos o ofício.

    d) Comunicado é um documento que visa informar sobre algo.

    Resposta: B

  • A) ofício

    • comunicações externas

    B) notificação

    • sim, relacionado ao cumprimento de obrigações

    C) memorando

    • comunicação interna entra unidades administrativas

    D) comunicado

    • divulgação interna entre unidades administrativas

ID
2997727
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O conjunto de normas de conduta que procuram oferecer diretrizes para decisões e estabelecer a diferença entre certo e errado é chamado de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Códigos de ética são conjuntos de normas de conduta que procuram oferecer diretrizes para decisões e estabelecer a diferença entre certo e errado. 

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Questão bem direta. Palavras-chaves: "Normas de conduta". Códigos de ética são um conjunto de normas de conduta.

    Alternativa A é a resposta.

  • A ética sempre será uma lei . decreto etc, ela tem que ser codificada , se não , ninguém a respeitaria . Ex : Decreto 1171/94.

    ÉTICA = LIGADA A LEI.

    MORAL = LIGADA AOS COSTUMES DE CADA POVO .

  • GABARITO: LETRA A Código de ética é um acordo que estabelece os direitos e deveres de uma empresa, instituição, categoria profissional, ONG e etc, a partir da sua missão, cultura e posicionamento social, e que deve ser seguido pelos funcionários no exercício de suas funções profissionais. SIGNIFICADOS.COM.BR

ID
2997730
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O princípio que se baseia na premissa de que as organizações são instituições sociais, que existem com autorização da sociedade, utilizam os recursos da sociedade e afetam a qualidade de vida da sociedade é o princípio da

Alternativas
Comentários
  • Hoje as organizações estão muito voltadas para a questão da responsabilidade social, que tem sido tema constante de debates no mundo dos negócios.

    Alternativa C - Responsabilidade Social.

  • Responsabilidade social é o grau de obrigações de uma organização em assumir ações que protejam o bem-estar da sociedade na medida em que ela busca atingir seus próprios interesses. Uma organização socialmente responsável incorpora objetivos sociais em seus processos de planejamento.

  • "a premissa de que as organizações são instituições sociais, que existem com autorização da sociedade, utilizam os recursos da sociedade e afetam a qualidade de vida da sociedade" nada tem a ver com o princípio de que tem que "assumir ações que protejam o bem-estar da sociedade". Deveria ter sido anulada.

  • Doutrina da responsabilidade com o bem-estar social

    Doutrina da Responsabilidade Social pressupõe que as organizações são instituições sociais que existem com autorização da sociedade, utilizam seus recursos e influenciam a qualidade de vida da população interna e externamente à organização.


ID
2997733
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

O conceito que versa sobre o tipo de desenvolvimento que atende às necessidades sociais do presente sem comprometer a capacidade de atendimento das necessidades das gerações futuras é o conceito de

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D - Desenvolvimento Sustentável.

  • Relatório brundtland

  • Desenvolvimento sustentável é aquele que atende as necessidades das gerações presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras na satisfação de suas próprias necessidades.”

    Esse conceito foi trazido pelo Relatório Brundtland "Nosso Futuro Comum", de 1987, elaborado pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.

  • alternativa d)

    Desenvolvimento Sustentável ou Ecodesenvolvimento

    Conceito  o “desenvolvimento que satisfaz a necessidade da geração presente SEM comprometer a capacidade de as gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades” (RELATÓRIO DE BRUNDTLAND, ONU, 1987)

    professor Alexandre Nápoles Filho

    CERS

  • A questão exige conhecimento acerca dos princípios e conceitos utilizados em direito ambiental e pede ao candidato que assinale o item correto, de acordo com o texto que segue: "O conceito que versa sobre o tipo de desenvolvimento que atende às necessidades sociais do presente sem comprometer a capacidade de atendimento das necessidades das gerações futuras é o conceito de..."

    a) ecologia

    Errado. José Renato Naline explica que “ecologia é a ciência das relações dos organismos vivos e seu ambiente”.

    b) meio ambiente.

    Errado. Meio Ambiente é, em síntese, o conjunto que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas, nos termos do art. 3º, I, da Lei n. 6.938/81 (Política Nacional do Meio Ambiente - PNMA): Art. 3º - Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por: I - meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas;

    c) responsabilidade ambiental.

    Errado. Frederico Amado ensina que no princípio da responsabilidade ou poluidor-pagador, "as pessoas que utilizam recursos naturais devem pagar pela sua utilização, mesmo que não haja poluição, a exemplo do uso racional da água",

    d) desenvolvimento sustentável.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Trata-se do princípio do desenvolvimento sustentável objetiva ponderar o desenvolvimento econômico e a preservação ambiental, haja vista que as necessidades humanas são ilimitadas, mas os recursos ambientais naturais, não, defende Amado.

    Gabarito: D

    Fontes:

    AMADO, Frederico. Sinopses para concursos - v. 30 - Direito Ambiental. 9ª ed. rev., e atual. Salvador: Editora JusPodivm, 2021. 

    NALINI, José Renato. Ética geral e profissional. 4. ed. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2004.


ID
2997736
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.112/1990, o conjunto de tarefas e responsabilidades previstas na estrutura organizacional, que devem ser atribuídas a um servidor, é chamado de

Alternativas
Comentários
  • Art. 3° Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

  • Alternativa B - Cargo Público.

  • GABARITO: B

    Art. 3° Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 3  Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

    Parágrafo único.  Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • Art. 3  Cargo público é

    o conjunto de

    atribuições

    e

    responsabilidades

     previstas na

     estrutura organizacional

    que devem ser cometidas a um

    servidor.

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  • Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90 (Regime Jurídico Único aplicável aos servidores públicos da administração direta da União, das autarquias e das fundações públicas federais).

    Conhecimento exigido: cargo público.  

    Na lição de José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 633), “Cargo público é o lugar dentro da organização funcional da Administração Direta e de suas autarquias e fundações públicas que, ocupado por servidor público, tem funções específicas e remuneração fixadas em lei ou diploma a ela equivalente”.

    Firmado esse entendimento, passemos à análise individual das assertivas, sinalizando o dispositivo legal necessário para a resolução. O enunciado conceitua cargo público. Logo, o candidato deverá assinalar a alternativa que o mencione.

    A) Incorreta. Cargo público é a denominação do conceito requerido.

    B) Correta, encontrando expresso apoio no conceito do art.3º, que abaixo reproduzo:

    “Art. 3º Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor”.

    C) Incorreta, não se amolda ao conceito proposto.

    D) Incorreta, vide explicação da letra "A".

    GABARITO: B.

    Referência:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 633.  


ID
2997739
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.666/1993, a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação, é chamada de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra C

    Art. 22, § 2   Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  • BIZU: ate é o Terceiro dia é Tomada de preços.

  • Art. 22, § 2   Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  • Art. 22.  São modalidades de licitação:

    (...)

    § 1   Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  • GABARITO:C


    Segundo Hely Lopes Meirelles, a licitação é um procedimento administrativo mediante o qual a Administração seleciona a proposta mais vantajosa para o contrato de seu interesse. Desenvolve-se por meio de uma sucessão ordenada de atos vinculantes para a Administração e para os licitantes, propiciando igual oportunidade a todos os interessados e atuando como fator de eficiência e moralidade nos negócios administrativos, conforme enfatiza Hely Lopes. 


    MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. 29. ed. São Paulo: Malheiros Editores, 2004, p. 266.
     

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993


     

    Art. 22.  São modalidades de licitação:


    I - concorrência; 


    II - tomada de preços; [GABARITO]

     

    III - convite;

     

    IV - concurso; 

     

    V - leilão. 


    § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.


    § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.  [GABARITO]


    § 3o  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.


    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias. 


    § 5o  Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.         (Redação dada pela Lei nº 8.883, de 1994)
     

  • LETRA C CORRETA

    LEI 8.666

    ART 22 § 2   Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  • TOMADA DE PREÇO

    Cadastrados

    Não-cadastrados- desde que atenda aos requisitos até o Terceiro dia antes do recebimento das propostas.

  • CONCORRÊNCIA : QUAISQUER INTERESSADO

    TOMADA DE PREÇOS: convidados ou que aTenderem...

    Convite: convidados ou não.

  • CONCORRÊNCIA : Preliminar

    TOMADA DE PREÇOS: Terceiro dia

    CONVite: CONvinte quatros horas

  • Tomada de Preços: Tomada (3 sílabas) e terceiro (3 sílabas)

  • De acordo com a Lei nº 8.666/1993, a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação, é chamada de

    A-concorrência

    B-convite

    C-tomada de preços.

    D-leilão

    Art. 22.  São modalidades de licitação:

    II - tomada de preços;

    § 2   Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    LEI:8666/93

  • GABARITO C

    8.666/93 LICITAÇÃO

    Modalidades

    ·       Concorrência (acima 1,5 milhão obras e serviços de engenharia/ acima 650 mil compras e serviços) : quaisquer interessados(Melhor técnica ou técnica e preço 45 dias/ Menor preço 30 dias);

    ·       Tomada de preço  (até 1,5 milhão obras e serviços de engenharia/ até 650 mil compras e serviços) : entre interessados devidamente cadastrado até Terceiro dia do recebimento das propostas (Melhor técnica ou técnica e preço 30 dias/ Menor preço 15 dias);

    ·       Convite: (até 150 mil obras e serviços de engenharia/ até 80 mil compras e serviços) :  escolhido e convidado em número mínimo de 3, e os demais cadastrado manifestar interesse c/24 hs antes (5 dias uteis);

    ·       Concurso: quaisquer interessados para trabalho técnico, científico e artístico, publicado com antecedência de 45 dias;

    ·       Leilão: quaisquer interessados para VENDA DE BENS MOVEIS ou para ALIENAÇÃO DE BENS IMÓVEIS inservíveis;

    ·       Pregão 10.520/02: para contratação de bens ou serviços comuns.

    o  Adotado sempre o critério o menor preço.

    o  Na modalidade eletrônica, a principal diferença está na apresentação das propostas exclusivamente por meio eletrônico.

    o  É caracterizado pela inversão de fases, primeiro é efetuada a abertura das propostas; encerrada a etapa competitiva, a habilitação é realizada exclusivamente para o licitante que apresentou a melhor proposta.

  • Tomada de preços: que atenderem a todas as condições exigidas até o terceiro dia anterior

  • Gabarito: Letra C.

    Tomada de preços = É a modalidade entre interessados previamente cadastrados que atenderem a todas as condições especificadas no edital.

  • Até o TERCEIRO dia = TOMADA de preços

  • 8.666-93

    Art. 22. São modalidades de licitação: C, TP, C, C, L

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    § 1 Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2 Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  • Gabarito: C

    CONCORRÊNCIA -----> quaisquer interessados, até a fase inicial...

    TOMADA ----> Até o Terceiro dia.

    CONVITE ----> ConVINTE 24h; mínimo 3 cadastrados.

    CONCURSO ---->prêmios e remunerações

    LEILÃO ---> Venda ou alienação..

  • Lei n° 8.666/93

    Modalidades de Licitação

    > Concorrência = Quaisquer interessados, até a fase inicial

    > Tomada de preços = Devidamente cadastrados, até 3° dia

    > Convite = Cadastrados ou não - minimo de 3 em até 24 horas

    > Concurso = Prêmios e remunerações

    > Leilão = Venda ou alienação

  • A questão versa sobre as modalidades de licitação constantes da lei 8.666/93.

    LETRA “A”: ERRADA. Consoante o art. 22, § 1 da Lei 8.666/93: CONCORRÊNCIA é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.”

    LETRA “B”: ERRADA. Consoante o art. 22, § 3 da Lei 8.666/93: CONVITE é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.”

    LETRA “C”: CERTA. Consoante o art. 22, § 2 da Lei 8.666/93: TOMADA DE PREÇOS é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação."

    LETRA “D”: ERRADA. Consoante o art. 22, § 5 da Lei 8.666/93: “LEILÃO é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.” 

    GABARITO: LETRA “C”

  • Fica outro #BIZÚÚ:

    Tomada de preços - tomada de TERÇOS, ou seja até o terceiro dia.

  • De acordo com a Lei nº 8.666/1993, a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação, é chamada de TOMADA DE PREÇOS.


ID
2997742
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Que ato da administração pública destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, da seleção da proposta mais vantajosa para a administração, respeitando-se os princípios básicos da legalidade, impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa e da vinculação ao instrumento convocatório?

Alternativas
Comentários
  • Isso é sério, é?

  • Lei 8666/93

    Art. 3º  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos. 

    Gabarito A

  • Na minha prova uma questão dessa não cai...

  • LETRA A CORRETA

    LEI 8.666

    Art. 3  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.      

  • Não é que você tá f0d@ de conhecimento....é a questão que é fácil mesmo. :D

  • Questão que não mede o conhecimento de ninguém . Apenas favorece aqueles que não estudaram ... Lamentável....

  • GABARITO: LETRA A

    A realização do procedimento licitatório, nos termos do que dispõe a redação original da Lei n. 8.666/93 (art. 3º), sempre serviu a duas finalidades fundamentais: 1) buscar a melhor proposta, estimulando a competitividade entre os potenciais contratados, a fim de atingir o negócio mais vantajoso para a Administração; 2) oferecer iguais condições a todos que queiram contratar com a Administração, promovendo, em nome da isonomia, a possibilidade de participação no certame licitatório de quaisquer interessados que preencham as condições previamente fixadas no instrumento convocatório. Sobre o tema foi promulgada a Lei n. 12.349, de 15 de dezembro de 2010, que inseriu no art. 3º da Lei n. 8.666/93 um terceiro objetivo do procedimento licitatório: a promoção do desenvolvimento nacional sustentável.

    Assim, o art. 3º da Lei Geral de Licitações passou a ter a seguinte redação: “A licitação destina​-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos”.

    FONTE:  Manual de Direito Administrativo (2019) - Alexandre Mazza.  

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 3º A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • É graças a esses tipos de questões que surgem os famosos "O filho do tio do gato da vizinha do primo da minha tia passou sem estudar".

  • Lei n° 8.666/93

    Finalidades

    > Garantia da observância do P. da Isonomia

    > Seleção da proposta mais vantajosa para a Administração

    > Promoção do desenvolvimento nacional sustentável

  • A questão exige o conhecimento da Lei 8666/93 – Lei de Licitações, em especial do disposto em seu art 3º, que diz:

    Art. 3 A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos”.

    Letra A: correta. É a definição constante no art. 3º, da Lei 8666/93.

    Letra B: incorreta. O empenho é uma fase/estágio da despesa pública. Não é objeto de estudo do Direito Administrativo.

    Letra C: incorreta. A contratação é o estágio seguinte de uma licitação bem sucedida.

    Letra D: incorreta. O processo administrativo “se configura por uma séria concatenada de atos administrativos, respeitando uma ordem posta por lei, com uma finalidade específica, ensejando a prática de um ato final”.(CARVALHO,2020).

    Referência: CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo - 7. ed. rev. ampl. e atual. - Salvador: JusPODIVM. 2020.

    Gabarito: Letra A.

  • Licitação: com base no princípio da isonomia, para a seleção das propostas mais vantajosas para a administração pública e promoção do desenvolvimento nacional sustentável observando os princípios LIMPI-Pro-Julgamento-Vinculado.

  • mas a Europa (suj) os (OD) consome mais

    O verbo consome está no singular porque concorda com o sujeito Europa, os é o OD que se refere aos termos vinhos e cervejas, por isso o verbo não pode ser flexionado no plural.

  • Gabarito A

    Art. 3º A licitação destina-se a garantir a observância do  princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos. (Lei 8.666/93)

    ▪ São finalidades ou objetivos da licitação pública:

    ▪ garantir a observância do princípio constitucional da isonomia

    ▪ seleção da proposta mais vantajosa para a administração

    ▪ promoção do desenvolvimento nacional sustentável

    Lei 8.666/93


ID
2997745
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com o artigo 1º da Lei nº 10.520/2001, qual modalidade de licitação destina-se, especificamente, para a aquisição de bens e serviços comuns?

Alternativas
Comentários
  • bom a lei fala de pregão...

  • Lei 10520/02

    Art. 1º Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

    Parágrafo único. Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

    Gabarito Letra C

  • PREGÃO - Lei nº 10.520 de 2002

    - Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei. Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

     - Para o julgamento e classificação das propostas, será adotado o critério menor  preço SEMPRE.

    PREGÃO -> O que acontece se o licitante vencedor, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, não celebrar o contrato? Vai chamando os próximos da fila, o que comprovar os requisitos do edital será o vencedor e assinará independentemente das condições propostas pelo primeiro classificado.

    Súmula 257, TCU: O uso do pregão nas contratações de serviços comuns de engenharia encontra amparo na Lei nº 10.520/2002.

  • GABARITO C

    O que precisamos memorizar sobre pregão:

     - Aquisição de bens e serviços comuns;

    - Não há limite de valor

    - Tipo menor preço;

    - Comissão é composta na sua maioria por servidores efetivos;

    - Prazo de 8 dias úteis para apresentação da proposta após convocação (fase externa);

    - Prazo da proposta será de 60 dias, se edital não especificar;

  • GABARITO: LETRA C

    Pregão:

    Criado pela Lei n. 10.520/2002, resultante da conversão em lei da MP n. 2.182​-18/2001, o pregão é a modalidade de licitação válida para todas as esferas federativas e utilizada para contratação de bens e serviços comuns.

    Nos termos do art. 1º, parágrafo único, da Lei n. 10.520/2002, consideram​-se bens e serviços comuns, independentemente de valor, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

    FONTE:  Manual de Direito Administrativo (2019) - Alexandre Mazza.  

  • A questão em tela versa sobre as modalidades de licitação existentes em nosso ordenamento jurídico.

    Conforme o § 1º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    DICA: Concorrência = habilitação preliminar + quaisquer interessados.

    Conforme o § 2º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, a tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    DICA: Tomada de preços = Terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas.

    Conforme o § 3º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, o convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    DICA: Convite = "Com 24 horas de antecedência" + "número mínimo de 3".

    Conforme o § 4º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, o concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    DICA: Concurso = trabalho técnico, científico ou artístico.

    Conforme o § 5º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, o leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

    DICA: Leilão = oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

    Conforme o artigo 1º, da lei 10.520 de 2002, o pregão é a modalidade de licitação para aquisição de bens e serviços comuns. Além disso, cabe destacar que, no pregão, sempre será utilizada o tipo de licitação menor preço.

    DICA: Pregão = "Aquisição de bens e serviços comuns" + "menor preço".

    consulta é uma modalidade de licitação que possui previsão na lei 9.472 de 1997 e é destinada às agências reguladoras (autarquias sob regime especial).

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS

    Levando em consideração as explicações acima, percebe-se que a única alternativa que se encontra em consonância com o que foi explanado é a letra "c".

    GABARITO: LETRA "C".

  • PREGÃO É PARA BENS E SERVIÇOS COMUNS.


ID
2997748
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com o artigo 5º, inciso II, da Lei nº 11.091/2005, o padrão de vencimento se refere

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A.

    Art. 5. Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

    I - Plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo- se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

    II- Nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificadas a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

    III - Padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimentos na carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação.

    IV - Cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

    V - Nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

    VI - Ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

    VII - Usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

  • Gente, na questão, eles não deveriam ter colocado inciso III, no lugar do inciso II ? Pois, no inciso II trata-se de nível de classificação.

  • Nível de Classificação ---> CARGOS de MESMA hierarquia (ex.: TAE nível D);

    Padrão de vencimento ---> POSIÇÃO na ESCALA de vencimento em função da capacitação, cargo e classificação;

    Nível de Capacitação ---> POSIÇÃO na MATRIZ dos padrões de vencimento em decorrência da CAPACITAÇÃO após o ingresso

  • Questão 46 ANULADA: O enunciado referiu-se ao "artigo 5º, inciso II, da Lei nº 11.091/2005" quando o correto seria o inciso III, do mesmo artigo, da mesma lei. 

  • Pessoal para quem gosta de questões comentadas no Youtube

    Tem um canal que tá fazendo vídeos sobre a Lei 11.091

    Só procurar no Youtube "Professora Oliveira 11.091"

  • Gabarito A


ID
2997751
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 10.520/2001 menciona, em seu artigo 3º, uma fase preparatória para a licitação e, em seu artigo 4º, uma fase externa. A fase externa mencionada no artigo 4º é iniciada com a

Alternativas
Comentários
  • Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    10520

  • GABARITO: B

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

  • Lembrando que no pregão as fases poderão ser invertidas.

    BIZU:

    HCHA (Agacha na licitação): Habilitação, Classificação, Homologação, Adjudicação.

    CHAH (Toma Chá no pregão): Classificação, Habilitação, Adjudicação, Homologação

  • Esse poderia ser respondido por eliminação...

    as alternativas A e D apresentam eventos preparatórios antecedentes e o encerramento, respectivamente

    Desta forma teríamos apenas as alternativas B e C, onde C caberia apenas na modalidade Convite.

    Com atenção responde fácil ;)

  • Gabarito B

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

  • FASE PREPARATÓRIA (INTERNA):

    1- Autoridade competente justificará a necessidade do Pregão, objeto do certame, exigências de habilitação, critérios de aceitação das propostas etc. 2- Definição do objeto deverá ser precisa, suficiente e clara; 3- Autos do procedimento constarão a juificiva das definições da necessidade de contratação, objeto, exigências etc.   4- Autoridade competente designará, dentre os servidores do órgao ou entidade, o pregoeiro e sua equipe de apoiol. 

  • Letra "B"

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

  • Procedimento do pregão

    Os arts. 3º e 4º da Lei n. 10.520/2002 dividem o procedimento do pregão em fase preparatória e fase externa.

    A fase preparatória, a mais curta, observará as seguintes regras, quatro em seu total (art. 3º):

    I - a autoridade competente justificará a necessidade de contratação e definirá o objeto do certame, as exigências de habilitação, os critérios de aceitação das propostas, as sanções por inadimplemento e as cláusulas do contrato, inclusive com fixação dos prazos para fornecimento;

    II - a definição do objeto deverá ser precisa, suficiente e clara, vedadas especificações que, por excessivas, irrelevantes ou desnecessárias, limitem a competição;

    III - dos autos do procedimento constarão a justificativa das definições referidas no inciso I deste artigo e os indispensáveis elementos técnicos sobre os quais estiverem apoiados, bem como o orçamento, elaborado pelo órgão ou entidade promotora da    licitação, dos bens ou serviços a serem licitados; e

    IV - a autoridade competente designará, dentre os servidores do órgão ou entidade promotora da licitação, o pregoeiro e respectiva equipe de apoio, cuja atribuição inclui, dentre outras, o recebimento das propostas e lances, a análise de sua aceitabilidade e sua classificação, bem como a habilitação e a adjudicação do objeto do certame ao licitante vencedor."

    Já a fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as regras contidas nos 23 incisos do artigo 4º.

  • Para os não assinantes: GAB. B

  • Felipe Leite, as fases PODERAO ser invertidas? Nao entendi. Aprendi que SÃO invertidas, ou estou errada?

  • Comentários

    A modalidade de licitação denominada pregão é caracterizada pela inversão de fases. A fase externa do pregão inicia-se com a convocação dos interessados por meio de publicação de aviso em diário oficial do respectivo ente federado ou, não existindo, em jornal de circulação local, e facultativamente, por meios eletrônicos e conforme o vulto da licitação, em jornal de grande circulação.

    Gabarito: B

  • A fase externa se dá com a convocação dos interessados....muita leitura amigos , dessa lei , faz você acertar

  • Mais de 7 comentários e TODOS FALAM A MESMA COISA, qual a necessidade disso? Ego inflado?

  • banca fraca é tão viciada em letra de lei que foge até da coerência...fase externa, fora do limitado mundo da letra da lei, começa com a publicação do edital.


ID
2997754
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As decisões que todo gerente deve tomar, quanto mais alto o seu nível na hierarquia, e que são ditas realmente importantes e que compreendem descobrir qual é a situação ou mudá-la ou descobrir quais são ou deveriam ser os recursos, são chamadas de decisões

Alternativas
Comentários
  • quanto mais alto o seu nível na hierarquia (Aqui se mata a questão)

  • Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível tático: Médio, geralmente os Gerentes estão inseridos

    Nível operacional: Chão de fábrica

  • Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

     

    Por mais que outra palavra tente te induzir (como aconteceu comigo), se mantenha firma nessa premissa.

     

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

    Nível estratégico: Mais alto da hierarquia

  • As decisões que todo gerente deve tomar, quanto mais alto o seu nível na hierarquia, e que são ditas realmente importantes e que compreendem descobrir qual é a situação ou mudá-la ou descobrir quais são ou deveriam ser os recursos, são chamadas de decisões

    Gab: C


ID
2997757
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A prática de comparar, por meio de algum parâmetro mensurável, o desempenho de uma operação fundamental de uma organização com uma operação semelhante em outras organizações é chamado de

Alternativas
Comentários
  • Benchmarking é um processo de investigação em que uma empresa determina, de forma sistemática, quão competitivos são seus processos frente aos dos concorrentes, através da comparação com outras empresas, integrantes do mesmo ambiente em que ela está incluída.

    Este processo deve ser contínuo, visando sempre a comparação entre produtos/serviços e práticas empresarias, preferencialmente de empresas líderes do seu mercado. É utilizado para identificar as melhores práticas e, posteriormente, adequá-las à realidade da empresa.

    Gabarito: D

  • Sintetizando o Benchmarking copia ideias.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimento sobre como se chama a prática de comparar, por meio de algum parâmetro mensurável, o desempenho de uma operação fundamental de uma organização com uma operação semelhante em outras organizações. Vejamos qual das alternativas nos apresenta a resposta correta.

    A - incorreta. reengenharia pode ser entendida como o redesenho de processos, readequando-se não só os processos organizacionais, mas também as estruturas, os sistemas d informação e os valores organizacionais. Os objetivos visam reduzir custos, tempo de execução e melhoria da qualidade dos produtos e serviços. A reengenharia propõe uma mudança radical nos processos organizacionais, buscando com isso níveis mais elevados de qualidade.

    B - incorreta. O empoderamento de pessoas (empowerment) propicia que os funcionários tenham a autoridade necessária para tomar decisões que antes eram de responsabilidade dos seus superiores. A partir do conceito de empoderamento, os funcionários podem resolver certas questões sem que seja necessário consultar seus superiores constantemente, poupando tempo, recursos e, ainda, benefícios para os clientes.

    C - incorreta. Design thinking é uma abordagem que consiste, basicamente, em uma maneira de agir. Seu objetivo é ajudar a resolver situações problemáticas complexas com o foco nas pessoas. Por essa razão, une pessoas com as mais diferentes competências , almejando um resultado benéfico a partir de um objetivo comum a todos.

    D - correta. Benchmarking se trata de um processo de estudo de concorrentes. É uma técnica que consiste em fazer comparações e procurar imitar as organizações, concorrentes ou não, do mesmo ramo de negócios ou de outros, que tenham práticas exemplares de administração. É a busca das melhores práticas da administração, como forma de ganhar vantagens competitivas.

    Após verificarmos as alternativas apresentadas, concluímos que a letra "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fontes:

    FENILI, R. Adminstração Geral e Pública para Concursos públicos. 3. ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017.

    MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

    MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para Concursos. Salvador: Juspodivm, 2016.

  • GABARITO:D.

    Benchmarking (L.L. Bean)

    A ferramenta benchmarking é uma abordagem sistemática para medir métricas-chave nas operações, sistemas e processos de sua empresa em relação às melhores práticas , visando a otimização dos resultados de um negócio ou marca. (Ferramenta de comparação)

    • pontos fortes ou fracos na empresa.
    • adaptação.
    • referência de outra empresa.
    • método padronizado.

  • Gabarito D

    Benchmarking: é um processo de análise das práticas adotadas por empresas concorrentes, as quais são consideradas fortes e, na maioria das vezes, líderes de mercado.

    Consiste em estudar e comparar as práticas adotadas pela organização, em relação às “melhorespráticas adotadas no mercado. 


ID
2997760
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A cultura de uma organização pode ser observada por meio de diversos elementos. Sendo assim, as expressões utilizadas mais frequentemente nos discursos e comunicações oficiais dos dirigentes, e como cada grupo se expressa em uma organização, é um elemento denominado de

Alternativas
Comentários
  • Linguagens é o gabarito.estava tão fácil que eu errei

  • Exatamente Wilgner... kkkkkk tão na cara de ser linguagem que duvidei e fiquei um tempo estudando cada palavra e acabei marcando Ritos Coletivos.

  • Letra A

    As vezes o óbvio soca a nossa cara...

  • errei a questão no dia da prova, por achar que era pegadinha ....marquei igual você Tássio Vieira

  • Chiavenato (2010, p. 176) - os principais elementos da cultura são:

     

    1. O cotidiano do comportamento observável. Como as pessoas interagem, a linguagem e gestos utilizados, os rituais, rotinas e procedimentos comuns.

     

    2. As normas ou regras que envolvem os grupos e seus comportamentos, como nos momentos de lazer, nas refeições, nos dias informais. 

    3. Os valores dominantes. Defendidos por uma organização, como a ótica, o respeito pelas pessoas, a qualidade de seus produtos ou preços baixos. 

    4. A filosofia administrativa. Que guia e orienta as políticas da organização quanto aos funcionários, clientes e acionistas. 

    5. As regras do jogo. Como as coisas funcionam, o que um novo funcionário deve aprender para sair-se bem e ser aceito como membro de um grupo. 

    6. O clima organizacional. Os sentimentos das pessoas e a maneira como elas interagem entre si, com os clientes ou elementos externos

  • Gabarito: A

    Suei pra acertar! Fiz por eliminação dos outros conceitos.

  • Para responder a questão em apreço corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os elementos da cultura organizacional. Neste caso, marquemos a alternativa que contém o elemento marcado pelas expressões utilizadas mais frequentemente nos discursos e comunicações oficiais dos dirigentes, e como cada grupo se expressa em uma organização.

    Para Maximiano (2018), para melhor compreender a cultura organizacional, é necessário diferenciar os componentes observáveis daqueles mais profundo e, por isso, mais difíceis de averiguação. Para melhor compreensão, vejamos quais são os componentes da cultura organizacional, segundo o autor supracitado.

    1) ARTEFATOS

    Estão entre os componentes mais visíveis de uma cultura organizacional, compreendem: arquitetura, veículos, roupas, produtos que as pessoas usam.

    2) TECNOLOGIA

    É o repertório de conhecimentos utilizados pelas pessoas e organizações para resolver problemas. Como destaca Maximiano (2018, p.380), "embora a palavra tecnologia faça pensar em artefatos, não está limitada a esse sentido".

    3) SÍMBOLOS

    Compreendem os comportamentos e objetos que carregam e transmitem mensagens e significados dentro de uma cultura organizacional. São elementos como cerimônias, rituais, imagens, hábitos e linguagem.

    Em que:

    Linguagem: é, certamente, o mais importante dos símbolos. Exprime-se por meio de um idioma ou jargões.

    Arquitetura e vestuário: são os símbolos visíveis que identificam e diferenciam as pessoas nas organizações. Inclui a arquitetura, as instalações, o vestuário.

    Histórias, mitos e heróis:

    • Histórias e mitos são elementos das tradições orais passados para as novas gerações, de maneira a perpetuar a cultura dominante. As histórias são envolvem acontecimentos sobre os fundadores, as crises, os sucessos etc. As histórias, inclusive, podem acabar misturando elementos da realidade com a ficção. Os mitos, ao contrário das histórias, são totalmente fictícios.

    • Os heróis são os personagens das histórias e mitos.

    Rituais e cerimônias: são eventos estruturados e coreografados, que carregam significados, celebram acontecimentos e sucessos, mantendo viva a lembrança das tradições.

    4) VALORES

    Estão no íntimo da cultura organizacional. Compreendem as crenças, preconceitos, ideologia e todos os tipos de atitudes e julgamentos compartilhados pelos integrantes da organização.

    Atenção: para Maximiano, os níveis da cultura são (do mais profundo para o mais observável):

    1. Valores e crenças
    2. Histórias, mitos e heróis
    3. Artefatos, Hábitos, linguagem

    Em relação ao que foi apresentado, podemos dizer que a alternativa "A" é a correta.

    GABARITO: A

    Fonte:

    MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2018.