Prova FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

ID

1799659

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Texto 1

Do grego demo=povo e cracia=governo, ou seja, governo do povo. Democracia é um sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. Essa participação pode ocorrer através de eleições, plebiscitos e referendos. Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões. A maior parte das nações do mundo atual seguem o sistema democrático.

Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo. (suapesquisa.com)

O texto 1 começa apresentando a etimologia do vocábulo democracia; o item abaixo em que a significação do vocábulo dado está correta é:

Alternativas

teocracia – governo que não adota uma religião oficial;

meritocracia – governo composto exclusivamente por pessoas de nível superior de instrução;

aristocracia – governo formado com pessoas consideradas de grande autoridade religiosa;

gerontocracia – governo constituído por pessoas capazes de gerar ideias novas;

plutocracia – governo estruturado com a participação dos mais ricos entre os cidadãos.

Comentários

Alternativa E.
A plutocracia (do grego ploutos: riqueza; kratos: poder) é um sistema político no qual o poder é exercido pelo grupo mais rico. Do ponto de vista social, esta concentração de poder nas mãos de uma classe é acompanhada de uma grande desigualdade e de uma pequena mobilidade. (Wikipédia)
plutocracia como vou saber disso estudando gramática?
(para quem não sabia, assim como eu).

gerontocracia
substantivo feminino
1. 1.gestão ou administração exercida por anciãos.
2. 2.grupo social dominante constituído por indivíduos senis ou de autoridade ultrapassada.
Por mais que, no geral, os editais peçam praticamente os mesmos conteúdos para os concursos, a maneira e as escolhas pelos assuntos a serem cobrados nas provas variam de acordo com os cargos e o nível de formação e quando fazemos uma busca por conteúdos e bancas ou ambos, o site apresenta tudo que ele tem e que está relacionado com essa busca. Como o candidato está focado em um determinado concurso ou fazendo um estudo para uma linha de estudos de acordo com áreas de sua preferência, acaba ficando perdido. Isso não é falta de conhecimento ou de capacidade do estudante, mas sim um desvio involuntário de foco ou de interesse. Esse é um dos motivos que fazem com que o concursando se sinta perdido ou portador de baixo conhecimento na hora de resolver as questões aqui no Questões de Concursos. Não se preocupem com isso, acontece com todo mundo. O segredo é prender e crescer com os erros. BOA SORTE E MUITA LUZ E FOCO NOS ESTUDOS!
Mesmo sem saber Gerontocracia e Plutocracia deu pra eliminar lembrando de Geriatria, Geriatra....dá pra ver que têm a mesma raiz, então sobra a letra E.
TEOCRACIA: é o sistema de governo em que as ações políticas, jurídicas e policiais são submetidas às normas de alguma religião.
MERITOCRACIA: é um sistema de gestão que considera o mérito, como aptidão, a razão principal para se atingir posição de topo.
ARISTOCRACIA: é uma forma de governo na qual o poder político é exercido por nobres, pessoas de confiança do Monarca ou do Regente.
GERONTOCRACIA: é uma forma de poder oligárquico em que uma organização é governada por líderes que são significativamente mais velhos do que a maior parte da população adulta.
PLUTOCRACIA: significa governo da riqueza, ou seja, trata-se de um sistema político em que o poder está concentrado nas mãos dos indivíduos que são detentores das fontes de riqueza da sociedade.
Para gabaritar ou pelo menos acertar 90% das questões de português da FGV, ou o candidato é muito sortudo ou é Doutor em Letras.
Achei a questão um absurdo! Ela não te cobra conhecimento algum de Português, e sim Conhecimentos Gerais. Isso está mais para questão de história.
eu resolvi como o Pedro Soares... rs
a banca cobrou conhecimento de formação de palavras: radicais gregos. esse conteúdo é raramente cobrado em provas, mas está sempre nos editais. :/
Essas questões de etimologia são sacanagem!! =/
Resolvi por eliminação!
04. E

Só está correta a significação do vocábulo “plutocracia”: governo estruturado com a participação dos mais ricos entre os cidadãos.

Correção dos outros significados:

(A) teocracia – sociedade governada por um líder religioso ou por sacerdotes, que são tidos como representantes de Deus;

(B) meritocracia – governo das pessoas mais competentes, dedicadas e trabalhadoras;

(C) aristocracia – organização sociopolítica em que uma classe composta de pessoas nobres e privilegiadas monopoliza o poder, gerado por herança;

(D) gerontocracia – governo ou sistema político baseado na autoridade dos anciãos.
A plutocracia (do gregoploutos: riqueza; kratos: poder) é um sistema político no qual o poder é exercido pelo grupo mais rico. Do ponto de vista social, esta concentração de poder nas mãos de uma classe é acompanhada de uma grande desigualdade e de uma pequena mobilidade.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Plutocracia
Aristocracia significa nobreza. É a classe social superior. O termo aristocracia tem origem no grego “aristokrateia”, que significa “governo dos melhores”.
http://www.significados.com.br/aristocracia/
Também fiz por eliminação, Mariana.
Mas a letra D eu considerei que estava errado por minha conta e risco haha.
Vamos na fé.
só queria saber qual a necessidade de questões como essa e quantas pessoas de fato sabiam a resposta. ¬¬
Letra E.

Lembrei da propaganda política, pelo menos me foi útil nisso.
Obrigado Globo News Painel
Acertei porque escutei o candidato Ciro Gomes falando sobre a Plutocracia que impera no nosso País.
ano de eleição pode aparecer questões como essa.
e)

plutocracia – governo baseado na elite e no dinheiro. é como é hoje.
Sacanagem
A gerontocracia é uma forma de poder oligárquico em que uma organização é governada por líderes que são significativamente mais velhos do que a maior parte da população adulta
Pessoal, estudem por gramáticas.Não tem jeito, essa parte de radicais volta e meia é cobrada em concursos e está presente na maior parte das gramáticas.
A teocracia – governo que não adota uma religião oficial;

B meritocracia – governo composto exclusivamente por pessoas de nível superior de instrução;

C aristocracia – governo formado com pessoas consideradas de grande autoridade religiosa;

D gerontocracia – governo constituído por pessoas capazes de gerar ideias novas;

E plutocracia – governo estruturado com a participação dos mais ricos entre os cidadãos.
Anotem essa:
Cleptocracia: estado governado por ladrões.
Define algum país que vocês conhecem ?

ID

1799662

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O primeiro parágrafo do texto 1 é composto por cinco períodos; o período que apresenta problemas em sua formulação escrita é:

Alternativas

“Do grego demo=povo e cracia=governo, ou seja, governo do povo".

“Democracia é um sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política".

“Essa participação pode ocorrer através de eleições, plebiscitos e referendos"

“Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões".

“A maior parte das nações do mundo atual seguem o sistema democrático".

Comentários

Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e "manifestação" de suas opiniões
D: mau uso de paralelismo.
Tudo bem que a D seja a incorreta, mas a C também não está totalmente correta.
“Essa participação pode ocorrer através de eleições, plebiscitos e referendos"
Essa locução "Através de" denota movimento físico, indicando a ideia de atravessar. Ex.: O namorado passou uma flor através da janela.O correto seria "por meio de" que nos traz a ideia de instrumento utilizado para realizar determinada ação.
Porém, tudo isso só serve para agregar conhecimento. Na prova o que importa é marcar a alternativa correta, que no caso é a que contém o erro pior de todos e mais visível: letra D.
Como ficaria correta a letra D?
Acertei pelo motivo errado, pensei que a vírgula estava mal colocada
entendi o porque da alternativa D, mas achei a alternativa A mais estranha, pois nem aparece verbo, estaria elíptico? a ordem correta seria " governo do povo,ou seja, (vem) do grego demo=povo e cracia= poder."?
Na letra B aquela preposição "EM" está correta?
Não achei nenhum termo que pedia.
a letra E pode ser SEGUE tb. Não é permitido " seguem" e segue" ?
No livro do Flavio Aquino ele explica que expressões do tipo " a maioria de, grande parte de, a maior parte de" seguido de palavra no plural levam o verbo tanto ao singular quanto ao plural. Ex.: A maioria das pessoas correu (ou correram) > CERTO. Mas "A maioria correu" só pode usar o verbo no singular (e não "correram")
Acho que o erro do período não é paralelismo. Está errado por causa da redundãncia: "liberdade de expressão" e "manifestações de suas opiniôes" são a mesma coisa.
05. D

“Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões.”

Esse período apresenta problemas em sua formulação escrita pelo seguinte: o emprego do plural em “manifestações”, além de desnecessário, quebra o paralelismo que deve haver entre os dois substantivos ligados pela conjunção “e”, com um no singular e outro no plural.

Estrutura adequada: Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestação de suas opiniões.

Com relação ao item (C), alguns autores fazem restrição ao emprego da locução prepositiva “através de” em estruturas deste tipo. Preferem “por meio de”. Para não causar polêmica, a formulação adequada seria: Essa participação pode ocorrer através de eleições (por meio de), plebiscitos e referendos.
Pensei que o "em" na letra B estivesse errado. Por que está correto?
Na letra A, onde está o verbo da primeira oração? Alguém poderia ajudar?
Rosana Andrade, poderíamos reescrever assim:

"Em um sistema democrático, as pessoas de um país podem participar da vida política."
Essa preposição tá querendo dizer "dentro do" sistema, ou NO (em + o) sistema democrático.
Por isso, a democracia é um sistema democrático "em que", ou "no qual", as pessoas...
“Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões.”

Para identificar o erro, além de visualizar a questão do paralelismo, eu analisei a função sintática da palavra "manifestações". Ela faz referência à palavra "liberdade", que é um substantivo abstrato; logo ela poderia ser tanto um adjunto adnominal, quanto um complemento nominal. Verifiquei que "liberdade" é um termo paciente. Nesse sentido, conclui-se que "manifestações" é complemento nominal, significando a obrigatoriedade do uso da preposição (de).

Essa foi a forma que encontrei a resposta. não sei se está certa.
quase marquei letra D mas não entendi pq não pode usar MANIFESTAÇÕES se oipniões está no plural.
Na letra B o que justifica a preposição "em" antes do pronome relativo, pois até o momento n identifiquei qualquer termo que a exija!
Muita gente acertou sem saber ou simplesmente colou essa é verdade
GABARITO D

Quebra do PARALELISMO SINTÁTICO.
“Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões".
“Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestam suas opiniões".

ID

1799665

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX". O sentido adequado dessa frase do texto 1 é:

Alternativas

a Grécia é um país culto, mas não conseguiu implantar a democracia no mundo;

a Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países;

a Grécia é a pátria da Filosofia, mas as ideias democráticas não conseguiram êxito;

a Grécia é o país criador da democracia, mas só com o surgimento dos EUA, ela foi conhecida;

a Grécia usou a democracia por muitos séculos, mas os países modernos a adotam por pouco tempo.

Comentários

a) a Grécia é um país culto, mas não conseguiu implantar a democracia no mundo - ERRADA - O texto não diz que ela estava tentando implantar a democracia no mundo - extrapolação;

b) a Grécia é muito antiga ("Grécia Antiga"), mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países ("democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX") - CERTA;

c) a Grécia é a pátria da Filosofia, mas as ideias democráticas não conseguiram êxito - ERRADA - O texto fala sobre democracia, e não sobre filosofia;

d) a Grécia é o país criador da democracia, mas só com o surgimento dos EUA, ela foi conhecida - ERRADA - o texto não menciona os Estados Unidos;

e) a Grécia usou a democracia por muitos séculos, mas os países modernos a adotam por pouco tempo - ERRADA - Apesar de a democracia ter surgido na Grécia, só com as informações do texto não podemos afirmar que a Grécia a usou por muito tempo.
No gabarito não concordo com a ideia de que no século XIX a democracia foi implantada em ALGUNS países. Entendo que foram vários países pelo contexto da frase.
Como assim "a Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países;" ?
Se no texto há "Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX". Ou seja, já se utilizava a democracia antes do século XIX. Por favor, FGV, não utilize textos destes sites de enciclopédia livre como SUAPESQUISA semelhante ao WIKIPEDIA

Seria interessante se alguém que prestou esse concurso se manifestasse, colocando o parecer da FGV contra pedido de ANULAÇÃO.
Só por exclusão mesmo, a menos errada é a "B". Gabarito absurdo.
Alguém me explica como funciona a FGV kkkk
"A democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes."

É bem diferente de:

"a Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países"

Só é exclusão absoluta, de "passar a vigorar antes do século XIX"

O criador da questão considera que ser "pouco usada" e sinonímia de "não vigorar" ?
E "vigorar por pouco tempo" não o mesmo de "pouco usada."

A FGV é estimulante, mas deveria colocar ancorar para manter a resistência e evitar anulações de questões.
Onde reside o absurdo ?

"Só passar a vigorar a partir do seculo XIX" é diferente de "Pouco usada", se foi pouco usada pode ter sido pouco vigorada.
Uma oração nem complementa a outra na alternativa "B".
Qual a relação entre GRECIA ser ANTIGA, e a DEMOCRACIA passar a vigorar em alguns países APÓS o sec XIX?
Caso seja colocada no texto, a frase da alternativa "B" nem terá um sentido, justamente por não explicar a relação entre a Grécia e a democracia...
A unica coisa que pode explicar a bizarrice dessa alternativa, é seu contexto histórico, pois a democracia grega durou aproximadamente 180 anos, com breves intervalos nesse período, e não muitos séculos como diz a "E".
Agora me responda: é questão de Português ou de história?
FGV e suas maluquices!
As pessoas criticam a FGV, mas ela é de fato a melhor banca - juntamente com a Cespe - justamente porque a chance de ir bem nela sem estudar é nula. Portanto, o negócio é aprender a fazer a prova com a mentalidade da FGV - e isso demora meses de resolução - e assim saltar na frente dos outros candidatos. Toda prova tem umas 4 preciosas questões que são praticamente impossíveis de fazer para os incautos e essa é uma vantagem importante para se ter num concurso.
A democracia SURGIU na Grécia antiga. O texto fala da democracia em si, não do fato de a Grécia ser antiga. Para mim, esta parte já tornaria a alternative errada. Mas a segunda frase piora o erro:
"só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países". A frase original diz que "a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX", logo, a partir do século XIX ela seria usada por maior quantidade de países, não simplesmente "alguns países". Alguns países era antes do século XIX, quando era pouco usada.
Pode ser a banca que for, com a linha de pensamento que for, mas essa questão está mal formulada. Espero que tenha mesmo sido anulada.
Patricia, entendi como você pensou para responder. Me parece que a banca super radicaliza a interpretação do texto nos obrigando a tão somente à literalidade - se não está ESCRITO, alternativa errada. PORÉM, o que me confunde é que nesse caso, nem se atendo ao que está escrito, marcaria corretamente (eu errei a questão). Isto porque a letra b) entender que Grécia muito antiga é sinônimo de Grécia Antiga é um erro crasso: o termo Grécia Antiga se refere a período Histórico, não há quanto tempo o país existe. Ainda, afirmar que "mas só no século XIX a democracia passou a vigorar" É SINÔNIMO de "a partir do século XIX..." seria extrapolar a interpretação literal que a banca demanda. Ou seja, não há como prever o que a banca espera na hora de interpretar - EXTRAPOLAR A LITERALIDADE EM ALGUNS ITENS MENOS PARA O ITEM CORRETO?
Protesto! "...a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX" não é semanticamente equivalente a
"mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países".
A ideia de "pelos países " subentende-se muitos países enquanto a resposta traz "alguns países".
Analisando:
"Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. " Ou seja, se é grande parte, não é um valor absoluto, algum países passaram a usar a democracia como forma de governo no século XIX, logo, está correta a afirmativa B.
06. B

“Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX”.

Essa frase contem as seguintes afirmações: (1) a Grécia é muito antiga; (2) a democracia surgiu na Grécia Antiga:; (3) até o século XIX, a democracia foi pouco usada pelos países, ou seja, foi usada por alguns.

Portanto, o sentido adequado da frase do texto está na opção (B):

A Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países.

É importante observar que o modalizador “só” refere-se à indicação temporal, não à democracia.

Então, a reescritura da FGV quer dizer que: a Grécia é muito antiga, mas a democracia passou a vigorar em alguns países só a partir do século XIX. Em outros, já era usada antes disso.

As outras quatro opções não servem com resposta por apresentarem informações que não estão no texto (país culto, pátria da Filosofia) ou informações que o contrariam (não conseguiu implantar a democracia).
A Grecia eh muito antiga, mas minha bicicleta eh azul
Gabarito B

Achei que seria letra E, errei bonito. Vamos lá, vou colocar os erros que percebi:

A) ..país culto
C) ..pátria da filosofia
D) ..surgimento dos EUA
E) .. países modernos

Errando e aprendendo.. chegarei à nomeação.
olha só o que esses miseráveis estao fazendo, jogam uma pergunta com uma resposta óbvia pq sabem que o candidato vai enlouquecer pensando " nao pode ser isso, tão mto na cara, se é FGV tem que ter algo subliminar e obscuro aqui"
é importante dizer que, segundo o texto, a democracia só foi de fato colocada em uso pela maior parte dos países apenas no século 20 (XX) e NÃO no século 19 (XIX):
'Já no século XX (1901 em diante), a democracia passou a ser predominante no mundo'.
Ou seja, de 1900 pra trás, e chegando até a Grécia Antiga, a democracia era utilizada por alguns poucos países:
'Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada (o que é diferente de não usada) pelos países até o século XIX'
Isso invalida a letra B, quando diz que:
'...só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países'
só é muito diferente de até.
É adequado a transformação de "Grécia antiga" para "a Grécia é muito antiga?"?
Não vejo resposta correta para essa questão. "Grécia antiga" é um período histórico, não uma referência temporal
Sempre fui contra falar mal da banca, mas "A GRÉCIA ANTIGA" pra "A GRÉCIA É MUITO ANTIGA"????? Forçou a barra.
b) a Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países; CERTA

e) a Grécia usou a democracia por muitos séculos, mas os países modernos a adotam por pouco tempo. Dois problemas nessa afirmativa: No texto não informa por quanto tempo a Grécia usou a democrácia, informa apenas que a criou a muito tempo, CRIAR é diferente de USAR. O outro problema a meu ver é: "a adotam por pouco tempo" quando o correto seria "a adotam a pouco tempo". Por pouco tempo sugere que alguns países começam a usar e logo param.
Bizarra essa questão, se alguém enxergou o que a banca pensou me ajude por favor.
a) a Grécia é um país culto, mas não conseguiu implantar a democracia no mundo;

Resposta: Ela conseguiu, sim ! A partir do século XX.

b) a Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países;

Resposta: Gabarito

c) a Grécia é a pátria da Filosofia, mas as ideias democráticas não conseguiram êxito;

Resposta: Em nenhum momento o texto fala da Filosofia.

d) a Grécia é o país criador da democracia, mas só com o surgimento dos EUA, ela foi conhecida;

Resposta: Em nenhum momento o texto fala da dos EUA.

e) a Grécia usou a democracia por muitos séculos, mas os países modernos a adotam por pouco tempo.

Resposta: Não é por pouco tempo ( significa que começou e já acabou , curta duração ), mas HÁ pouco tempo.
A única que faz sentido é a B mesmo.
"a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX", ou seja, ela já vinha sendo usada, embora por poucos países, logo como que a banca diz: "mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países"!!! No mínimo contradizente dizer que era pouco usada antes do sec; XIX e somente se passou a vigorar no sec. XIX...??? Fazer o que? é a FGV!
errei por nao prestar atencao a esse detalhe...

Não é por pouco tempo ( significa que começou e já acabou , curta duração ), mas HÁ pouco tempo.
Definitivamente a FGV não sabe fazer questão de português. O que parece é que no intento de tornar a linguagem mais simples, acabam fazendo essas bizarrices. Realmente a letra B é a menos absurda, mas "a grecia é muito antiga" foi de doer! rsrs
Todas são bem subjetivas, INCLUSIVE A "b".

b) a Grécia é MUITO??? antiga, mas SÓ??? no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países;

IMPOSSÍVEL SE ADAPTAR A ESSA BANCA

Bons estudos!
Questão absurdamente errada. Deveia ser anulada. A "B" não é a menos errada; ela está errada.

“Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países ATÉ o século XIX”.

"Até", siginifica que foi o LIMITE, após isso a democracia fora usada como modelo dos Estados. Poderia, também, ser antes do século XIX. O século XVIII. No século anterior ao do texto poderia ter tido muito bem Estados que consolidaram a democracia, haja vista existir o ATÉ.

O absurdo agora: a Grécia é muito antiga, mas SÓ no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países;

O termo "SÓ" traz-nos uma ideia de exclusividade. Apenas no século XIX. Somente no século XIX. Unicamente no século XIX.

Não concordo com a Banca. De longe parece, que somente no século XIX a democracia pareceu vigorar. Mas analisando friamente não vejo essa possibilidade.
A questão deveria ter a seguinte classificação: CLARIVIDÊNCIA, ADIVINHAÇÃO, PALPITE.

=0
a) extrapolação, em nenhum momento o autor fala que a Grécia tinha o objetivo de implantar a democracia no mundo.
b) é a menos errada, pois a democracia desde a Grécia antiga era utilizada, porém não de forma predominante, da forma como o enunciado está escrito ela só passou a ter validade a partir do século XIX. Talvez o examinador equivocadamente tenha usado o verbo vigorar no sentido de ter torça, robustez. (Gabarito)
c) extrapolação, essas ideias não conseguiram êxito na Grécia ou nos países atuais? o texto nada fala.
d) extrapolação, o autor nada fala sobre os EUA.
e) negação, o autor do texto fala que a democracia passou a ser dominante.

Marquei a B, mas, tranquilamente, caberia recurso.
Uma das provas mais bizarras da FGV que tive o desprazer de resolver.
A Grécia é muito antiga !! Que foi isso FGV ?? Como assim ! Eu teria entrado na justiça (já sabendo que ela não acata recursos de português) por essa questão !

Grécia antiga era somente uma região , que depois veio a se expandir isso quer dizer grécia antiga! Quem extrapolou na interpretação foi A FGV. Isso é inadmissivel!
acho que o raciocínio era para ser nas conjunções

no enunciado tem ideia de concessão.. (a primeira oração não foi suficiente para influenciar o que acontece na 2º )
“Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX”

tirado as outras que extrapolam, ficaríamos entre B e E
aqui já é caso de adversidade,contra expectativa, oposição

(B) a Grécia é muito antiga, mas só no século XIX a democracia passou a vigorar em alguns países;
a Grécia é muito antiga = não foi argumento suficiente para influenciar na 2º oração

(E) a Grécia usou a democracia por muitos séculos, mas os países modernos a adotam por pouco tempo.
aqui extrapola tb, porque não diz o quanto a Grécia usou a democracia. (poderia ser o gabarito, se não tivesse outra mais certa)
porém na 2º oração dá ideia de algo finito (ou seja a banca já fez uma 2º oração errada, daí não poderia ser o gabarito)

ou seja acaba sobrando a B

não tou dizendo que a banca tá certa, mas o nosso objetivo é marcar o "x " no lugar certo..
e) "por pouco tempo" =/= "HÁ pouco tempo"
Um dos gabaritos mais absurdos que eu já vi em toda minha vida

ID

1799668

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes".

Sobre os componentes desse segmento do texto 1, é correto afirmar que:

Alternativas

no segmento “até este século", o demonstrativo pode ser corretamente substituído por “esse" ou “aquele";

no segmento “grande parte dos países", o termo “grande parte" é equivalente a “a maior parte";

no segmento “usavam sistemas políticos", a forma verbal pode também ser empregada no singular;

no segmento “que colocavam", o pronome que é equivalente a “nos quais";

no segmento “nas mãos dos governantes", o termo “dos governantes" equivale ao adjetivo “governáveis".

Comentários

Grande parte dos países usavam sistemas políticos

Sujeito com expressão partitiva => verbo pode concordar com "grande parte", ficando no singular; ou com "países", ficando no plural.
A questão em tela expressa as formas partitivas: grande parte por conseguinte a forma verbal pode ir ao plural ou singular.

até a posse!
FGV abençoada!
grande parte de: Grande quantidade de algo
Sinônimos: muito, grande porção de, grande quantidade de.
A maior parte.
Sinônimos: maioria.
a) este revela tempo no Presente ou bastante próximo do momento em que se fala.
Esse revela tempo passado relativamente próximo ao momento em que se fala.
Aquele revela tempo remoto.
Pessoal, qual o erro na "d"?
O erro da D é que o pronome QUE pode ser trocado por Os Quais e não NOS QUAIS.
letra C
letra A - ERRADO:
Este - presente e passado próximo
esse- passado e futuro próximos
aquele - passado e futuro distantes
letra B - NÃO ENTENDI O ERRO
letra C -Correto, já explicado acima
letra d - errado:
se substitui que pelos os quais e não pelo nos quais
letra e-errado
governantes - pessoas que governam
governáveis - pessoas submetidas a governabilidade
Discordo do colega abaixo, pois acredito que ''maior parte'' é mais de 50%, mas se "grande parte" fosse quase a totalidade, também seria a maior parte. Portanto, acredito que 49% pode ser considerado uma grande parte, mas não a maior parte.
Não é difícil Entender o erro da Letra B, basta apelarmos à lógica. Toda Maior parte é uma grande parte, mas nem toda grande parte é a maior parte. Grande parte e maior parte não são equivalentes!!!
A letra C está correta, pois o verbo usar, nesse contexto, pode concordar com Grande parte (Singular) ou países (plural).
Pode-se também dizer que houve o uso da figura de linguagem "silepse" (de número) no caso da alternativa C?
Sujeito formado com expressões partitivas acompanhado de um especificador no plural, o verbo pode ficar tanto no singular quanto no plural.
Como usar “Maior Parte”

Utilizar “maior parte” é praticamente um sinônimo de “a maioria”, oferece o mesmo sentido, porém utilizando mais palavras. Se você quer construir um texto realmente objetivo, prefira usar “a maioria”.

Isso porque, para garantir a qualidade e a objetividade de textos do tipo, é preciso conseguir passar a mesma informação, porém com menos palavras. Contudo, existem algumas combinações de palavras que exigem o uso do termo, como o último exemplo a seguir.

Algumas aplicações:

“A maior parte do grupo não gostou do estilo”.
“As bolsas daquela loja são em sua maior parte de couro”.
“A maior parte das pessoas não quer esperar”.
“A maior parte dos filmes daquele diretor é assustadora”.
“Eu não quero passar a maior parte do meu fim de semana dormindo”.

Como Usar “grande parte”

“Grande parte” é um termo um pouco mais vago do que “a maioria”, já que ele serve para designar a igualdade de integrantes de um grupo, mas que não chega a ser uma maioria.

Não existe uma exatidão na hora de utilizar o termo “grande parte”, ele pode designar uma parte importante e que deve ser citada, como 40% da população, cinco itens em uma caixa com doze itens ao todo ou outros usos.

Algumas aplicações:

“O projeto não foi aprovado, mas grande parte da população o apoiava”.
“Grande parte das mulheres tingem o cabelo de loiro”.
“Os homens em sua grande parte preferem tomar cerveja”.
“Grande parte dos cariocas praticam esportes aquáticos”.
“As pessoas em sua grande parte não estão preparadas para ouvir a verdade”.

Saiba Mais sobre “grande parte”:

*Não é exato;
*Pode dar margem ao erro;
*É menos do que “a maioria”.

Fonte:http://www.resumoescolar.com.br/portugues/gramatica/a-maioria-grande-parte-a-maior-parte-boa-parte-parte/
Sobre a letra D acredito que o correto seria o emprego de "os quais". A sugestão "nos quais" está equivocada pois a preposição "em" já é empregado posteriormente na frase. "...colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes". Quem coloca, coloca alguma coisa (o poder da decisão) em algum lugar (nas mãos dos governantes).
O correto seria: “Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos os quais (Pronome relativo) colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes".
Entendo ser este o erro da letra D.
Letra C
Pois no caso de expressões que se referem "a parte de, a maioria de, a minoria de" seguidas de palavra no plural, o verbo poderá concordar tanto com a expressão( a maioria) como poderá o verbo ficar no plural concordando com a palavra plural.
Mas caso após a expressão partitiva houver palavra no singular o verbo obrigatoriamente ficará no singular.
Vamos lá, porque a alternativa "a" está incorreta? Afinal, considerando que o pronome demonstrativo "Esse" é utilizado para se referir ao tempo passado e "Aquele" para um tempo remoto e que considerar o tempo remoto ou passado é algo subjetivo, dependendo do contexto, tais pronomes poderia ser usados no lugar do "Este", na minha opinião.
Alguém se pronuncia a respeito??
Letra D errada, pois Pronome Relativo "Que" substitui-se por o qual ,a qual ,os quais ,as quais ,cujo(a),cujos(as)
07. C

Até este século, grande parte dos países do mundo usavam/usava sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes.

Quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva (grande parte de, a maioria de, a minoria de, boa parte de), seguida por um termo no plural, o verbo pode ficar na 3ª do singular (concordando com a expressão partitiva) ou na 3ª do plural (concordando com o termo plural).

A concordância no singular enfatiza a noção de conjunto, de grupo. No plural, enfatiza aqueles que formam o grupo.

As outras opções:

(A) Em “até este século”, o demonstrativo indica tempo presente. Não pode ser corretamente substituído por “esse” – adequado para indicar passado recente ou futuro próximo. Nem por “aquele – próprio para indicar passado distante.

(B) Em “grande parte dos países”, “grande” não significa o mesmo que “a maior parte”. Indica apenas uma parte grande de um todo. “A maior parte” sempre indica uma parte grande, no mínimo, a metade mais um. “Grande parte” pode representar, por exemplo, a metade menos um, portanto não equivale à expressão "a maior parte".

(D) No segmento “que colocavam”, o relativo equivale a “os quais”. Não a “nos quais”, já que exerce a função de sujeito de “colocavam”, e sujeito é uma função não regida por preposição.

(E) Em “nas mãos dos governantes”, o termo marcado não equivale a “governáveis”. “Governantes” são os que governam.
acredito que deveria ser anulada

''Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes

realmente é possível a alteração do verbo USAVAM para o singular tendo em vista que concordaria com GRANDE PARTE. Mas, isso incorreria em quebra do PARALELISMO, já que colocavam que também está concordando com países permaneceria no plural.

complicado se fosse CESPE alternativa seria errada.
Leandro, colocavam está concordando com sistemas políticos.
Vamos na fé.
Sávio, vdd passou batido só agora q falou q percebi. Obrigado
Matheus Lima...

Empregam-se ´´este, esta, isto e variações´´ quando faz referencias a um tempo presente.

Empregam-se ´´esse,essa,isso e variações´´ quando se faz referencias a um tempo passado ou futuro em relação a pessoa que fala.

Fonte: Nova Gramática de Ling. Portuguesa - Rodrigo Bezerra.
Na letra A, para facilitar, podemos lembrar que o pronome demosntrativo "este" se refere a algo próximo de quem fala. Como ele aparece logo depois do "século XIX", se refere a tal século. O pronome "esse" se refere a algo próximo da pessoa a quem se fala, enquanto o pronome "aquele" se refere a algo distante tanto da pessoa que fala quanto da pessoa a quem se fala. Portanto, nesse caso, os pronomes "esse" e "aquele" não poderiam substituir o pronome "este", pois não iriam se referir ao século XIX.
“Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes".

“Até este século, grande parte dos países do mundo usava sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes".

E o paralelismo morreu logo em seguida, né FGV?
Justificando o errado da alternativa A

O uso dos pronomes demonstrativos pode ser analisado no discurso, no espaço e no tempo.

No discurso:

a) Diante de 1 referente:

Eu quero isto: a sua aprovação. (Função catafórica - Isto - refere-se a um termo subsequente)

A sua aprovação: eu quero isso. (Função anafórica - Isso - refere-se a um termo anterior)

b) Diante de 2 referentes:

Pai e filho conversam. Este perdeu a mesada que aquele lhe dera.

Este - filho (mais próximo)

Aquele - Pai (mais distante)

No espaço e no tempo:

a) no espaço:

Este: lugar próximo do locutor

Esse: lugar próximo do interlocutor

Aquele: lugar próximo de quem se fala

b) no tempo:

Este - momento presente ou em curso

Esse - momento não presente, porém não distante

Aquele - momento remoto

Fonte: Professor Tiago Omega

Visto isso, entendo que o erro da alternativa A está em afirmar que o pronome este (que também foi empregado de forma errada por se referir a um termo anterior - "século XIX") pode ser substituído tanto pelo pronome esse quanto por aquele. Quando na verdade apenas a substituição por esse estaria correta.

O autor não quis tratar de um momento presente, mas sim de um momento passado, o século XIX, quando grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes.
a) no segmento “até este século", o demonstrativo pode ser corretamente substituído por “esse" ou “aquele"; ERRADO

Ler comentário da Thais Andrade.

b) no segmento “grande parte dos países", o termo “grande parte" é equivalente a “a maior parte"; ERRADO

Parando pra pensar com carinho você irá perceber uma diferença, sim ! Grande parte pode 30 % , 40 % , 49 % do todo. Basta lembra da Sociedade de economia mista. Podemos falar que grande parte está nas mãos do capital privado ?! Claro que podemos. Mas não podemos falar que a maior parte está nas mãos do capital privado ?! NÃO. A ideia de maior parte siginifica que MAIS DA METADE.

c) no segmento “usavam sistemas políticos", a forma verbal pode também ser empregada no singular; CORRETO

“Até este século, grande parte dos países do mundo usava sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes".

Eu li alguns comentários falando sobre o paralelismo que não foi empregado. Mas o paralelismo é uasado quando os verbos possuem o mesmo SUJEITO ! O que não é o caso. Colocavam concorda com SISTEMAS POÍLITICOS e não com GRANDE PARTE DOS PAÍSES DO MUNDO.

d) no segmento “que colocavam", o pronome que é equivalente a “nos quais"; ERRADO

Ler comentário do mazoathaydejunior sobrenome.

e) no segmento “nas mãos dos governantes", o termo “dos governantes" equivale ao adjetivo “governáveis". ERRADO

Ler comentário do mazoathaydejunior sobrenome.
Gente, este é o caso do sujeito ter um termo de ideia partitiva com um adjunto adnominal no plural, nesse caso o verbo poderá concordar com o núcleo do sujeito, ou seja, PARTE, ou concordar com o adj. adn. "dos países". Fonte: Professor Fernando Pestana "A Gamática para concursos"
SUGIRO AOS CAROS COLEGAS, QUE SE PUDEREM FAÇAM UMA "FORÇINHA

NAS QUESTOES DA COPEVE-UFAL, POIS SÃO PARECIDAS COM A FGV

GRATO! ABRAÇOS FRATERNOS !
Gostaria de maiores explicações sobre a letra A.... n me bastam essas já colocadas, pq são todas iguais.....

Concordo com o Matheus Lima....
Socorro :'(

FGV maltrata em português.
Concordancia Verbal. = Grande parte de ? o verbo pode tanto icar no singular quanto no Plural
Errei por não ler o texto! =/
FGV em português é doutrina.
FGV CONTRADITÓRIA!!

Vejam a questão Q653942, em que a FGV considera CORRETA a substituição de ''grande parte'' por ''a maior parte''!
Vdd Flávia... vai entender o que as bancas querem...
Reitero o comentário da colega:

"Vejam a questão Q653942, em que a FGV considera CORRETA a substituição de ''grande parte'' por ''a maior parte''!"
A resposta é a Letra c. Pode concorda tanto com a "expressão partitiva" quanto com "países".

Posso talvez está errado, mas a letra "b" não tem nexo a substituição. Para mim “a maior parte", traz a idéia de que em um país em sua maioria "usavam sistemas políticos..." e a outra parte do mesmo país não usava.

Eu acredito que se fosse substituido pela expressão partitiva "a maioria" estaria correto.
Boa tarde!

Questão de concordância verbal como exposto pelo Vinícios Santos!

CUIDADO a FGV derruba o candidato pelos macetes.

Vejamos: do ponto de vista lógico "grande parte" não é igual a "a maior parte". O que é o caso da presente questão. Contudo, sob alguma influência semântica "grande parte" pode ser equivalente a "a maior parte". O que é o caso da questão Q653942; onde:

“Nisto erramos: em ver a morte à nossa frente, como um acontecimento futuro, enquanto grande parte dela já ficou para trás.”

Quando vemos a morte é porque a vida está terminando, então, nesse caso, grande parte dela é equivalente a maior parte dela, pois o ponto comparação está em ralação ao que falta.
C) Outras expressões que admitem plural e singular:

- Um e outro;
- Mais de um;
- Um dos que;
- Nem um nem outro;
- Um ou outro.
c) Ter atenção para as expressões partitivas, que pode ir para o plural ou singular condando com a expressão partitiva ou com a expressão preposicionada .

d) Não pede a preposição ''em''.
gab C

o uso da língua é muito amplo, existem algumas regras específicas. Esse é o caso da concordância em orações em que há expressões partitivas, como “a maioria”, “a minoria”, “grande parte de”, “mais da metade”.
Seguem exemplos de como podem ser conjugados os verbos:
Exs:
A maior parte dos colaboradores aderiu à greve. (singular)
Mais da metade dos funcionários não compareceram à reunião (plural)
Grande parte -> parcela significativa.
A maioria -> a maior parcela.
A letra D, o "que" é conjunção Explicativa = substitua o que por Pois/Porque
O engraçado é que a FGV em outra questão deu a B como certa
Até acertei a questão, mas não entendi o erro da alternativa B
Em relação ao tempo, este faz referência a tempo presente. Esse faz referência a passado ou futuro próximos.

ID

1799671

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Sobre o emprego de conectivos no texto 1, é correto afirmar que:

Alternativas

o termo “ou seja", no primeiro parágrafo do texto, equivale a “isto é", precedendo uma enumeração;

o termo “através de", no primeiro parágrafo do texto, equivale a “por meio de", com valor de lugar;

o termo “embora", no segundo parágrafo do texto, equivale a “contanto que", dando ideia de concessão;

o termo “até", em “até este século", equivale a “inclusive", com valor de limite temporal;

o termo “já", no segundo parágrafo do texto, equivale a “mas", com valor de oposição.

Comentários

"já" opõe duas realidades: como era no século XIX e como passou a ser no século XX => Sentido de OPOSIÇÃO.
Alguém pode me explicar o erro da letra a)?
gabarito: E
A alternativa A erra no final, quando descreve que o conectivo precede uma enumeração, isso não ocorre por que antes do conectivo há uma explicação.
Espero ter te ajudado, Felipe Rodrigues, !
avante!
Na alternativa A o termo “ou seja", no primeiro parágrafo do texto, equivale a “isto é", MAS NÃO precede uma enumeração

Na alternativa B o termo “através de", no primeiro parágrafo do texto, equivale a “por meio de", MAS SEM valor de lugar

Na alternativa C o termo “embora", no segundo parágrafo do texto, dá ideia de concessão pois está seguido de verbo no subjuntivo MAS O TERMO “contanto que" é condicional e não concessivo

Na alternativa D o termo “até", em “até este século", NÂO equivale a “inclusive",
;) boa questão, me fez sofrer
08. E

“Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo.”

Sobre o emprego de conectivos no texto 1, é correto afirmar que o termo “já”, no segundo parágrafo, equivale a “mas”, com valor de oposição. Basta comparar as duas partes marcadas: poder de decisão nas mãos dos governantes; democracia, isto é, governo do povo, o povo passou a governar, a exercer o poder.

Erros nas outras quatro opções:

(A) “Ou seja” não precede enumeração.

(B) A locução prepositiva “através de” equivale semanticamente a “por meio de”, mas não foi empregada com sentido de lugar.

(C) “Embora” introduz ideia de concessão. “Contanto que” introduz ideia de condição.

(D) Em “até este século”, o vocábulo marcado é uma preposição essencial e indica limite temporal, mas não equivale a “inclusive”, palavra denotativa de inclusão.
a) o termo “ou seja", no 1º parágrafo do texto, equivale a “isto é", precedendo uma enumeração (não vem antes da enumeração e sim depois);
b) o termo “através de", no 1º §, equivale a “por meio de", com valor de lugar; (valor de modo)
c) o termo “embora", no 2º §do texto, equivale a “contanto que", dando ideia de concessão; (condição)
d) o termo “até", em “até este século", equivale a “inclusive", com valor de limite temporal;
e) o termo “já", no 2º § do texto, equivale a “mas", com valor de oposição. (certo)
Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo. (suapesquisa.com)
GABARITO - LETRA E. POUCO USADA X PREDOMINANTE.
Matheus Lima, a letra D está incorreta quando diz que "até" equivale a "inclusive". O resto está certinho. A palavra dá ideia de limitação temporal, característica de "até" quando funciona como preposição.

No entanto, "até" pode ser uma palavra denotativa, ou advérbio impróprio, em alguns casos. Por exemplo, se na oração da questão fosse tencionado dizer que "até no século XIX a democracia era relevante para o mundo", daí sim seria equivalente a "inclusive", dando uma ideia de que inclusive naquele século ela era importante.
O "Até" realmente pode ter sentido de inclusive Matheus,

->Até eu sei nadar. ( inclusive )

Contanto, na frase do item D dá uma ideia de tempo transcorrido,

->Fiz isso até minha mãe brigar comigo.

Tinha ficado na dúvida entre a D e E, mas então pensei em em exemplos:

->Sou um bom concurseiro, mas a minha amiga deixa a desejar. ( sentido de oposição )

->Sou um bom concurseiro, já minha amiga deixa a desejar . ( sentido de oposição )

Erros, avise-me.

GABARITO "E"
Gente, alguém pode me explicar essa questão de português?

O emprego do se em, "Espera-se que ele repense tais ações interventivas a favor do desarmamento" é o mesmo que se encontra em:
a) Ele se olha e se vê como um imbecil.
b) Não se destrói um projeto por problemas políticos assim.
c) Se você compreendesse a urgência, agiria mais rápido.
d) Com o tempo, ele se esquecerá da briga.

O gabarito apresentado é a letra B. Mas estou em dúvida pq sequer consegui classificar o "se" na oração do enunciado.
Por favor, alguém pode me explicar tal questão...
Douglas DDA

A frase "Espera-se que ele repense tais ações a favor do desarmamento" está na voz passiva sintética e o se é uma partícula apassivadora(PA), pois o verbo esperar, na frase, é um verbo transitivo direto/VTD(Quem espera espera alguma coisa = Que ele repense tais ações). A frase não possui um complemento agente da passiva, que seria o sujeito da voz ativa. E com essa estrutra não sabemos quem está esperando isso.

Agora vamos para a questão.

O emprego do se em, "Espera-se que ele repense tais ações interventivas a favor do desarmamento" é o mesmo que se encontra em:
a) Ele se olha e se vê como um imbecil. - O se aqui é pronome reflexivo.
b) Não se destrói um projeto por problemas políticos assim. - O se aqui também é PA, pois destruir é um VTD e também como na frase do enunciado, não há agente da passiva ("por problemas políticos" é causa)
c) Se você compreendesse a urgência, agiria mais rápido. - O se aqui é conjunção condicional
d) Com o tempo, ele se esquecerá da briga. - O se aqui é parte integrante do verbo "esquecer-se"
Por que não equivale a inclusive?
D) o termo “embora", no segundo parágrafo do texto, equivale a “contanto que", dando ideia de concessão;

A letra "D" tentou confundir o candidato: se fosse "conquanto que" estaria certa.
Letra E
A pessoa até sabe a resposta, mas tem medo de marcar. =/
Embora (contanto que) tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século (inclusive), grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. Já (mas) no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo.

-> contanto que joao passe, comerá bolacha; conquanto que joao passe, não comerá bolacha (contanto que x conquanto que);
-> " até este século" traz ideia de tempo, e não de inclusão;
-> "... pouco usada pelos países até o século XIX" -> "MAS no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo".

ID

1799674

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Texto 2

Democracia refém (José Roberto de Toledo)

Desde 2008, o ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil. Os resultados nunca foram brilhantes ainda menos se comparados com países latino-americanos como Uruguai e Argentina, mas jamais haviam sido tão chocantes quanto agora. Só 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%) com o jeito que o regime democrático funciona no país. (Estado de São Paulo, 04/09/2015)

Há uma série de vocábulos denominados “modalizadores", que se caracterizam por inserir opiniões do enunciador sobre o assunto tratado. O segmento abaixo, retirado do texto 2, cujo vocábulo sublinhado é exemplo de modalizador é:

Alternativas

“Só 15% dos brasileiros se dizem 'satisfeitos'";

“Desde 2008, o ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está...";

“Os resultados nunca foram brilhantes...";

“...mas jamais haviam sido tão chocantes quanto agora.";

“...ou 'muito satisfeitos' (1%) com o jeito que o regime democrático funciona no país".

Comentários

Modalizadores (Indicadores de opinião)

São palavras ou expressões que mostram o modo como aquilo que se diz é dito.

Exemplo:

Infelizmente o governo só toma medidas impopulares. É claro que o povo não lhe interessa.

Possível / necessário

É necessário que ele volte

Ele necessariamente irá voltar

É possível que ele volte

Ele possivelmente irá voltar.

Certo / Incerto (Duvidoso)

É certo que ele volte

Ele certamente voltará.

Ele provavelmente voltará

Obrigatório / Facultativo

É obrigatória a sua volta.

É facultativa a sua volta

Ele deve voltar
A modalização é um fenômeno discursivo em que um sujeito falante se coloca como fonte de referências pessoais, temporais, espaciais, e, ao mesmo tempo, toma uma atitude em relação ao que diz ou ao seu co-enunciador. Ela pode ser evidenciada nas manifestações escritas e orais da linguagem, nos mais variados contextos.
Exemplos de modalização

* Vai chover amanhã.
- Acho que vai chover amanhã.

* Ele tem 50 anos de profissão.
- Ele tem uns 50 anos de profissão.

* A experiência vai dar certo.
- A experiência tem de dar certo
Errei a questão, principalmente por não ter lido o texto, se tivesse lido não teria marcado a letra C. “Só 15% dos brasileiros se dizem 'satisfeitos'". Apesar de também achar pequeno o número de satisfeitos (algo que poderia justificar o uso do "só"), é apenas o meu achar. 15% pode ser muito pra outros e por aí vai. Galera, FGV exige muita atenção. Todo cuidado é pouco ao responder cada questão.
Acertei a questão. Mas acho que há três modalizadores nas alternativas.
Tem que focar vocábulo sublinhado!!!
Marquei a letra C. Entendi que o adjetivo também é modalizador, e no caso do texto, ainda dá uma certa ironia à opinião do autor, que utiliza a palavra "brilhante" comparando com resultados de outros países. SE isso não é uma opinião do autor sobre o assunto, não sei o que mais seria...alguém?
Os Modalizadores Adverbais expressam uma avaliação prévia do falante acerca do conteúdo de sua proposição, ele afirma, nega, ordena, permite, expressa certeza, dúvida ou distanciamento sobre o seu próprio enunciado. Dada a diversidade de funções semânticas, esses advérbios são distribuídos em diferentes classes.

Classificação de Castilho:
- epistêmicos (expressam um juízo de valor, uma avaliação, assinalando uma adesão do falante ao que ele diz),
- deônticos (manifestam um dever ou uma obrigação)
- discursivos (expressam sentimentos ou emoções do falante ou se baseiam nas relações intersubjetivas entre falante e ouvinte).
http://www.uesc.br/eventos/sepexle/ivsepexle/artigos/art16_batista_kanthack.pdf

Algumas palavras se assemelham ao advérbio, mas são consideradas como palavras denotativas não pertencendo a nenhuma das dez classes gramaticais. São classificadas em função da ideia que expressam:

- Exclusão: apesar, somente, só, unicamente, inclusive, exceto, senão, sequer, apenas.
Fonte: http://www.colegioweb.com.br/portugues/tipos-de-adverbios.html#ixzz40vVwPiQM

Quão e Tão - Advérbios de Intensidade
Brilhantes - Adjetivo
Jeito - Substantivo
http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf77.php
Acertei, mas acho que o "tão" também indica opinião...
Tb n entendi pq as letras c e d estão incorretas.
CPR Again, veja o comentário da Luana Rj e dos amigos.

resumo do comentário da amiga da Luana.

Quão e Tão - Advérbios de Intensidade
Brilhantes - Adjetivo
Jeito - Substantivo
Fiquei em dúvida entre a A e C. Para mim se 15% é modalizador, o termo brilhante também seria. Pesquisei na gramática do prof. Pestana e encontrei as informações abaixo.
pag - 340
O adjetivo pode expressar um ponto de vista, um juízo de valor*, uma avaliação por parte do locutor do texto. Isso é modalização. Nesse sentido, note que, se o adjetivo é modalizador, exprime uma opinião, logo pode ser refutado. Por exemplo, se eu digo: “Este programa é ótimo.”, o adjetivo ótimo exprime meu julgamento; não se trata de uma verdade absoluta, logo você poderia contra-argumentar: “Ah, eu não concordo, acho horrível!”. Neste caso, horrível também seria um adjetivo modalizador. Perceba que estamos no plano da argumentação, logo os adjetivos usados serão fatalmente modalizadores.
Pag: 341
*Não confunda juízo de valor com juízo de fato. O primeiro trata de opinião individual, por isso tem valor subjetivo, e o segundo trata de atestação, por isso tem valor objetivo.

Pelo visto a letra A é juízo de valor e a letra C, no caso do termo brilhante, é uma constatação de um fato. No caso da letra D, acho que o termo modalizador seria a palavra chocante, o tão sublinhado apenas intensifica.
Realmente muito subjetivo e na hora da prova perceber a diferença pode levar muito tempo...
Bons estudos.
Realmente a questão traz uma certa subjetividade. Mas, ai vai aquela virtude que nós concurseiros temos. Marca a menos errada.

1. Brilhante, em minha opnião, pode ser classificado como modalizador. Contudo, no contexto utilizado é perceptível que foi utlizado apenas como um adjetivo. Para tirar a prova real pode substituir por algum outro.
2. Tão, foi usado simplismente como um advérbio.
3. O termo "só" normalmente utilizamos em um contexto que expressamos nossa opnião. Ex: Só comerá isso? Na opnião de quem fala passa a impressão de que é pouco.
Modalizador diz-se de ou elemento gramatical ou lexical por meio do qual o locutor manifesta determinada atitude em relação ao conteúdo de seu próprio enunciado.
O modalizador pode ser suprimido da frase que não fará falta.
A cara; C coroa.
Mesmo o professor do QC forçou a barra para respaldar o gabarito. Questões objetivas sem muita objetividade....

ID

1799677

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os termos “satisfeitos" e “muito satisfeitos" aparecem entre aspas porque:

Alternativas

destacam elementos importantes no contexto;

mostram termos técnicos da pesquisa;

indicam respostas dos entrevistados;

apontam a presença de tom irônico;

demonstram a precisão da pesquisa.

Comentários

Como usar as aspas:

1 Para abrir e fechar citações. Exemplo:

“Uma vida não questionada, não merece ser vivida.” Platão

2 Quando exprimir ironia ou destacar uma palavra ou expressão usada fora do contexto habitual. Exemplo:

Eles se comportaram “super” bem!

3 Quando há palavras ou expressões populares, gírias, neologismos ou arcaísmos. Exemplos:

Todos ficaram “abobados” com a notícia.

4 Para marcar estrangeirismo (quando não há opção de itálico). Exemplo:

Faça o “back up” para não correr o risco de perder os arquivos.

5 Para delimitar o título de uma obra. Exemplo:

“As 7 Dimensões da Comunicação Verbal” (Reinaldo Passadori)

Não é lera D, pois o sentido dos termos “satisfeitos" e “muito satisfeitos" estão certos...A resposta se enquadra na regra 1 "Para abrir e fechar citações."
"satisfeitos" e "muito satisfeitos" foram as respostas dadas pelos entrevistados.
Pensei que fosse letra d. Apontam a presença de tom irônico.
Está entre aspas na verdade pq o “satisfeitos" e o “muito satisfeitos" são itens da opções que foram perguntadas para os entrevistadores.
Fui de letra B por achar que as respostas são dadas aos daquela forma. Por mais que seja a resposta dos entrevistados, mas os termos (satisfeito, muito satisfeito) são as opções dadas pela pesquisa. Se fosse outra banca, iria de letra C, mas se tratando de FGV... Vcs sabem do que estou falando.
Também tive o mesmo raciocínio do colega Fernando Silva. Até porque, no texto, foi perguntado à população em idade de votar QUÃO SATISFEITA ela estava com o funcionamento da democracia no Brasil.
"Por mais que seja a resposta dos entrevistados, mas os termos (satisfeito, muito satisfeito) são as opções dadas pela pesquisa".
Dava para ficar entre as alternativas B e C.
Fiquei entre B e C, mas não poderia ser B pois as expressões não são termos técnicos, e sim palavras de uso normal.
O sentido do texto tem claro um tom irônico. Não me parece que o autor colocou aquelas aspas para ressaltar que eram as respostas dos entrevistados, parece que ele as colocou lá para destacar que na verdade ninguém está satisfeito. A letra D não me parece errada, mas enfim, é aprender como a banca pensa.
Não poderia ser a alternativa C (resposta dos entrevistados), uma vez que temos discurso indireto - o autor relata o foi dito. Entendo que seja ironia, letra D...
Entendo que satisfeitos e muito satisfeitos foram as opções dadas ao entrevistado, e eles responderam uma dessas...por isso acho q a letra b seria mais correta.
CONCORDO COM VOCÊ ANDRÉA.
Colocar, num formulário de pesquisa, as opções "satisfeito", etc, é perfeitamente possível. Especialmente se a pesquisa for direcionada a um assunto tão subjetivo ou um grupo específico. Assim, não vejo por que a alternativa B também não poderia ser considerada certa.
Enfim... deve ser a segunda certa, no critério da FGV
Lorena Boone, acredito que a ideia de "termos técnicos" presente na alternativa "B" faça referência a palavras que são próprias de determinada área. Por exemplo: um termo técnico no âmbito de uma pesquisa poderia ser "levantamento" ou "setor censitário" (no caso da coleta de dados feita pelo IBGE).

Caso esteja enganado, gostaria de ver outras opiniões a respeito disso.

Bons estudos.
Prezados, segundo Henrique Nunes Fernandes (Português Descomplicado) seguem abaixo as situações onde cabe aspas:

01. No início e no fim de uma citação textual. Ex.:“O sertanejo é antes de tudo um forte” (Eduardo Martins)

02. Para indicar arcaísmos, estrangeirismos, neologismos, vulgarismos etc. (palavras estranhas ao nosso vocabulário). Ex.: O rapaz deu um “ósculo” na namorada, (ósculo: beijo — arcaísmo)

03. Para destacar palavras ou expressões. Ex.:Você não é “aquele homem” que os outros imaginam.

04. Nas palavras usadas de modo irônico. Ex.:Político “honestíssimo”: está envolvido em falcatruas.

05. Para indicar as falas das personagens. Ex.: O Batedor: "Tal carro, tal dono".

A alternativa correta (LETRA C) é fundamentada pelo item 3.
As aspas foram usadas porque os termos "satisfeito" e "muito satisfeito" foram retirados de um outro texto, no caso, das pesquisas feitas.
A FGV tem tanto mimimi que tem horas que você sabendo a resposta opta por outra só pq achou que estava fácil de mais. De fato, apesar de ter errado, a questão é facil.
sao termos tercnicos da pesquisa que mostram as resposta dos entrevistados
Antes de serem respostas dos entrevistados, elas são categorias criadas pelo Ibope para conseguir tabular e processar os dados depois. Se tivessem escolhido os critérios "péssima, ruim, boa, ótima", a resposta dos entrevistados seriam essas. Mais uma pra conta das ambiguidade da FGV.
Errei, mas acho que entendi.

As alternativas B e C são as mais próximas de uma resposta correta. Porém, tratar "satisfeitos" e "muito satisfeitos" como termos técnicos é um pouco de extrapolação, já que eles não têm nada de técnicos, são termos comuns.

Por isso, a alternativa C está mais correta e é isso que temos que buscar nas provas, principalmente se tratando de FGV.

Não adianta ficar brigando com a banca. O negócio é praticar e não dar mole ;)
A maioria das questões da FgV não se pode voltar ao texto. Muitas delas precisamos responder ao pé da letra sem interpretar
Aspas ( " " )

As aspas têm como função destacar uma parte do texto. São empregadas:

- Antes e depois de citações ou transcrições textuais.

Por Exemplo:

Como disse Machado de Assis: "A melhor definição do amor não vale um beijo de moça namorada."

- Para representar nomes de livros ou legendas.

Por Exemplo:

Obs.: para realçar títulos de livros, revistas, jornais, filmes, etc. também podemos grifar as palavras, conforme o exemplo:

Camões escreveu "Os Lusíadas" no século XVI.

Ontem assisti ao filme Central do Brasil.

- Para assinalar estrangeirismos, neologismos, gírias, expressões populares, ironia.

Exemplos:

O "lobby" para que se mantenha a autorização de importação de pneus usados no Brasil está cada vez mais descarado.(Veja)
Com a chegada da polícia, os três suspeitos "se mandaram" rapidamente.
Que "maravilha": Felipe tirou zero na prova!

- Para realçar uma palavra ou expressão.

Exemplos:

Obs.: em trechos que já estiverem entre aspas, se necessário usá-las novamente, empregam-seaspas simples.

Mariana reagiu impulsivamente e lhe deu um "não".
Quem foi o "inteligente" que fez isso?

Por Exemplo: "Tinha-me lembrado da definição que José Dias dera deles, 'olhos de cigana oblíqua e dissimulada'. Eu não sabia o que era oblíqua, mas dissimulada sabia, e queria ver se podiam chamar assim. Capitu deixou-se fitar e examinar." (Machado de Assis)

http://www.soportugues.com.br/secoes/fono/fono34.php
Como a maioria das pessoas, fiquei em dúvida entre a "B" e "C". Optei a letra "C" principalmente pelo verbo "dizem", ou seja, quem dizem? Os brasileiros e não a pesquisa.
Eu coloquei letra D porque comparei os termos em aspas com a porcentagem. Ora, se eles estavam "satisfeitos" ou "muito satisfeitos" porque então porcentagens tão baixas? Eu sempre vou esperando a pegadinha da FGV! Avante concurseiros!
Letra C
As aspas servem para reproduzir literalmente a fala de terceiros.
Só 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos"
No caso em tela, foram usadas para indicar as respostas dos entrevistados, para reproduzir como eles dizem que se sentem.
Vanessa 1 X FGV 1000
Feliz nessa quase madrugada! 0/
Gabarito: C
Satisfeito e muito satisfeito não são termos técnicos.
Concordo totalmente com a Andréa Cristina Rezende quando diz que NÃO poderia ser a alternativa C, pois não existe discurso "direto" para sustentar o que diz o gabarito: ...resposta dos entrevistados.
Outro ponto é que o texto alega que o resultado da pesquisa nunca havia sido tão "chocante" quanto agora e, na sequência, apresenta números que se contrapõem a "satisfeito" e "muito satisfeito", principalmente.Pois, se estivessem REALMENTE muiiiito satisfeito essa votação teria sido por maioria ABSOLUTA, logo concluo que há uma incompatibilidade na "satisfação" com o "resultado", o que me leva a crer que a possibilidade de IRONIA seja totalmente aceitável.
Galera, em relação ao item B. Os termo entre aspas "satisfeitos" e "insatisfeitos" são possibilidades de resposta da pesquisa, não são termos técnicos.

Abraços !!
Gente, quando é muito óbvio tem que aproveitar rsrsr

ID

1799680

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“Desde 2008, o ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil".

O termo “desde 2008" causa modificação de sentido quando colocado na posição seguinte:

Alternativas

O ibope, desde 2008, pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

O ibope pergunta, desde 2008, à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

O ibope pergunta à população, desde 2008, em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

O ibope pergunta à população em idade de votar, desde 2008, quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

O ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil desde 2008.

Comentários

Na letra E parece que a pergunta foi feita sobre como está a democracia desde de 2008. Não que a pergunta tem sido feita desde 2008.
Tirando Desde de virgulas, irá modicar o sentido..
A "B" me pareceu que apenas após 2008 que o IBOPE passou a perguntar às pessoas em idade de votar. E que, antes de 2008, não havia qualquer limitação, restrição a quem era perguntado.
De qualquer forma, a alternativa "E" é a que a alteração no sentido fica mais nítida.
C e D estão bem estranhas tbém. Mas, por exclusão, a E é a melhor alternativa, pois traz sentido de ambiguidade ao leitor.
11. E

“Desde 2008, o ibope* pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.” (1)

O ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil desde 2008. (2)

Na frase original (1), o termo “desde 2008” modifica a forma verbal “pergunta”, serve para informar desde quando o Ibope pergunta.

Na reescritura (2), esse termo perde o vínculo sintático-semântico com “pergunta”e passa a indicar desde quando a população está satisfeita com o funcionamento da democracia no Brasil.

As outras quatro reescrituras mantêm o sentido original, uma vez que, nelas, o termo “desde 2008” continua a informar desde quando o Ibope pergunta.
Marquei letra D, pois parece que desde 2008 está se referindo a idade de votar e não a pesquisa. Pra mim, não é a letra E porque a ordem da frase está direta, não tendo que colocar virgula: SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO + ADJUNTO ADVERBIAL
Gabarito E

Oração Subordinada Adjetiva Restritiva - Letra E
Temos uma ação (substantivo abstrato e substantivo concreto), o que qualifica um adjunto adnominal.

Oração Subordinada Adjetiva Explicativa - Letra A, B, C, D
"Desde 2008" é Aposto Explicativo.
mais uma questão estranha da estranha FGV....
O ibope pergunta à população em idade de votar, desde 2008, quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.
Eu tive a impressão de que esse deslocamento deu a entender que a população adquiriu idade de votar em 2008
Ana, acredito que se o sentido fosse esse não teria a primeira vírgula...
O ibope pergunta à população em idade de votar desde 2008, quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.
Quanto ao sentido fico com a Letra C.

Quanto as regras gramaticais Letra E.
Fazendo força para entender a banca mas até agora discordando.

a) O ibope, desde 2008, pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

Entendo que o ibope pergunta a TODA população (com idade para votar) desde 2008

b) O ibope pergunta, desde 2008, à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

Idem A

c) O ibope pergunta à população, desde 2008, em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

Idem A

d) O ibope pergunta à população em idade de votar, desde 2008, quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

Aqui, vejo diferença. O ibope pergunta a APENAS a população que tenha idade de votar desde 2008. Ou seja, se vc tem idade para votar mas é desde 2007 o ibope não vai perguntar a vc. Pois ele só irá perguntar àqueles que tiveram idade para votar A PARTIR de 2008. Se temos de 2007 até 2008 (exclusive) 100 pessoas com idade para votar e de 2008 (inclusive) até 2016 200 pessoas com idade para votar, pela interpretação das letras A B C as 300 pessoas serão perguntadas, se for pela interpretação da D apenas 200 serão perguntadas. Concordam?

e) O ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil desde 2008.

Aqui tb vejo diferença. A meu entender o ibope perguntará a TODA a população com idade para votar o quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil, MAS a população quando responder tem que levar em conta de 2008 (inclusive) até hoje, 2007, 2006... não devem levar em consideração.

Com relação a esse NOVA alteração de sentido que a letra E nos apresentou e levando para as demais alternativas (A B C D) percebemos que a população poderá levar em consideração de hoje até 1920 (exemplo) pois não há o limite de 2008. Concordam?

Abraços e bons estudos...

Ah! Esqueci de concluir, para mim tem duas respostas D e E, logo, deve ser anulada!
Eu escrevi um email para a FGV solicitando bibliografia específica sobre interpretação de texto, pois assim não dá. Por que vocês não fazem a mesma coisa? Encham eles disso. Talvez melhorem.
Tarso Mori, fiz a mesma interpretação que você.
Não deveria haver uma vírgula após 'em idade de votar', na letra C?

Fui no raciocínio de que a vírgula seria obrigatória nesse caso e errei a questão :/
SENTIDO!!!!! letra C é a resposta!!! Gramática letra E!! PQP!!! Gente, lei do concurso ja!!! As bancas sao arbitrarias, não respeitam as leis e os órgãos que as contratam só querem dinheiro!!! Interpretação de texto da FGV é surreal!!!!!!
gabarito E.

é a única que se refere a democracia que ocorre desde 2008. (modificando o sentido original da frase)
nas demais, se refere à pergunta do ibope que ocorre desde 2008.

na C, ela separa o adjunto adnominal "em idade de votar" do substantivo "população"
para acreditarmos que o sentido é modificado por se referir : a população que vota desde 2008.
porém para restringir "desde 2008" à população , não poderia haver vírgulas.

veja que C e D são semelhantes,
a única diferença é o adjunto adverbial entre o substantivo e o adjunto
C "..à população, desde 2008, em idade de votar.."
D "... à população em idade de votar, desde 2008, "

***não haveria vírgulas depois de em idade de votar
veja que : quem pergunta, pergunta à alguém algo.

à alguém : à população em idade de votar
algo: quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil

não caberia virgula pois ela ficaria entre objetos.

ID

1799683

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O jornalista autor do texto 2 informa que os resultados da pesquisa foram muito chocantes, isso porque:

Alternativas

deixaram de ser brilhantes pela primeira vez;

mostraram concentração de respostas positivas;

indicaram reprovação do governo;

apontavam mais de 80% de reprovação;

destacaram insatisfação da população.

Comentários

Alguém explica pq a letra c ou e está errada?
E qual a diferença da letra C e a D?
questão pegadinha!!!
fiz um recorte e cola e acho que entendi a questão, qualquer comentário estamos aí pra colaborar!!!!
Desde 2008, ibope pergunta à população em idade de votar quão satisfeita ela está com o funcionamento da democracia no Brasil.

Pesquisa do ibope é sobre : satisfação da democracia que é diferente de pesquisa de reprovação do governo (letra c) e da insatisfação da população (letra e).

Só 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%) ¨com o funcionamento da democracia¨

d)
apontavam mais de 80% de reprovação; ¨com o jeito que o regime democrático funciona no país.¨
Gabarito letra D

Algum concurseiro, vou tentar explicar meu raciocínio.

a)deixaram de ser brilhantes pela primeira vez; Errado, no texto fala "Os resultados nunca foram brilhantes".

b)mostraram concentração de respostas positivas; Errado. "Só 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%)"

c)indicaram reprovação do governo; Errado. Veja que eles estão falando do regime democrático, em nenhum momento o governo foi citado. "Só 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%) com o jeito que o regime democrático funciona no país."

d)apontavam mais de 80% de reprovação; Correto.

e)destacaram insatisfação da população. Errado. No contexto até dá pra pensar que sim, mas não considerei essa pelo seguinte trecho "Os resultados nunca foram brilhantes", ou seja, a população sempre esteve insatisfeita, não foi uma realidade só dessa pesquisa.
a) deixaram de ser brilhantes pela primeira vez - ERRADA - "nunca foram brilhantes";

b) mostraram concentração de respostas positivas - ERRADA - 15% dos entrevistados estão insatisfeitos;

c) indicaram reprovação do governo - ERRADA - Atenção: A pesquisa não era sobre aprovação do governo e, sim, sobre "o funcionamento da democracia no Brasil" -> são duas coisas diferentes;

d) apontavam mais de 80% de reprovação - CERTA - Se apenas 15% está satisfeita, 85% está insatisfeita;

e) destacaram insatisfação da população - ERRADA - Não da população como um todo, porque a pesquisa entrevistou apenas brasileiros em idade de votar.
Pram mim deveria ser a letra E pois o texto fala em insatisfação e não reprovação....
O contrário de satisfação nao seria reprovação necessariamente. Não se pode deduzir que mais de 80% reprovam
o governo, pois nao se sabem os niveis de satisfação ou insatisfação da pesquisa. Poderia ter algo intermediário, por exemplo. Algo como "indiferente".
E se ao invés de satisfeitos ou muito satisfeitos, os entrevistados achassem o governo regular?
As vezes me pergunto se este tipo de questao nao é pra manipular gabarito..
Em pequisas de satisfação como a da questão não existe o regular ou o indiferente. Apenas os que não opinam, mas geralmente são, no máximo, 3%. Sobre a questão, no momento que ele diz que "jamais haviam sido tão chocantes" e dá os dados, ele quer mostrar o grande número de insatisfeitos, observando os pouquíssimos satisfeitos. Acho que a opção que melhor representa o que acabei de falar é a Letra D.
Novamente a FGV com questões que não visam analisar plenamente a capacidade do candidato. Li os comentários abaixo sobre o motivo da letra E estar errada, mas não concordo com eles.

Como é sabido, em uma pesquisa podem existir várias escalas, que não nos foram apresentadas; foram apenas apresentadas "satifeitos" ou "muito satisfeitos". Mas além de "insatisfeitos", poderia existir "indiferente" ou "não sabe ou prefere não opinar". Então, ao menos que a FGV mostrasse a pesquisa completa, se torna inconclusivo inferir qualquer possibilidade de probabilidades da pesquisa.

Se a questão não tivesse o gabarito alterado para a E, deveria ser anulada.
Essa é a pesquisa:

http://www.ibope.com.br/pt-br/noticias/Documents/JOB_1250_SATISFA%C3%87%C3%83O%20COM%20A%20DEMOCRACIA%20-%20Relat%C3%B3rio%20de%20tabelas%20(divulga%C3%A7%C3%A3o).pdf
E essa é a notícia da prova:
http://politica.estadao.com.br/noticias/geral,democracia-refem,1767881
Bem, a questão está afirmando que pouco satisfeito (36%) é insatisfeito. O texto nem cita esses números e não sei se isso está correto. Concordo que nada satisfeito (45%) sem dúvida é insatisfeito. O indivíduo não tem qualquer satisfação.
A C não está correta pois dá a entender uma crítica direta ao governo e a pesquisa é sobre forma de governo, e não do governo atual diretamente. Claro que uma coisa leva a outra, mas não é direto.
Não entendo a letra E estar errada.
Não existe apenas aprovação e reprovação nas pesquisas de opinião. Gabarito questionável.
Vim deixar minha contribuição sobre essa questão, colocando um comentário que ainda não foi mencionado sobre a letra E, não sei se será suficiente, mas espero que ajude.

a) (ERRADA) Os resultados nunca foram brilhantes, ou seja, não deixaram de ser brilhantes porque nunca foram.

b) (ERRADA) Se somente 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%), não há concentração de resultados positivos.

c) (ERRADA) Indicaram reprovação do governo; ~~> A pesquisa objetiva saber sobre o ato de votar ou não votar e não governo atual.

d) (CERTA) Se somente 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%), então o resto (85%) se dizem insatisfeitos, ou seja, reprovam o jeito com que o regime democrático funciona no país. Admito, essa interpretação é meio forçosa, pois se tivesse o critério "regular" ou "tanto faz" não seria tudo isso de reprovação.

e) (ERRADA) O motivo de eu ter considerado a letra E errada foi porque o enunciado perguntou o porquê "de os resultados da pesquisa terem sido muito chocantes". Ora mostrar uma mera insatisfação não pode não ser capaz de causar um resultado muito chocante. Por exemplo, 40% de insatisfação é um grau elevado, mas pode ser algo frequentemente normal, agora uma coisa ter 80% de reprovação isso sim causa choque, porque é fora do normal.
Não sabemos as outras respostas da pesquisa. Como se certificar de que são mais de 80% de reprovação?
Alternativa E está errada pq diz que a população (TODA) está insatisfeita e a pesquisa foi feita somente com jovens em idade de votar.
Depois de analisar todas as justificativas aqui do fórum, pude concluir que essa questão, assim como outras da FGV (já mencionado por diversos professores), vence a alternativa menos errada. Vamos lá...

A alternativa (E) está errada por 2 motivos (1- A pesquisa não foi feita com toda população; 2- Já era esperado pelo autor a repetição de um alto grau de insatisfação, como mencionado anteriormente, logo, isso não seria uma surpresa para ele).
Já a alternativa (D), apesar de pecar pela palavra REPROVAÇÃO, porque você precisa forçar a barra para inferir isso, ela traz um NÚMERO, na verdade, um VALOR PERCENTUAL ATÍPICO em qualquer pesquisa, valor esse que CHOCOU o autor ao analisar esses dados.
Também fico com a E, mas como não sou eu que aprovo/reprovo ninguém, dancemos conforme banca..............
boa noite, posso concluir que somente a Banca FGV consegue gabaritar as provas de Português da FGV.... ou nao.
Outra aberração da FGV. O texto não fala em REPROVAÇÃO! Fala em satisfação. Ou, do contrário, teremos a insatisfação. A melhor opção é a letra E.

E o pior é ler outra aberração, data venia, nos comentários como essa:
e) destacaram insatisfação da população - ERRADA - Não da população como um todo, porque a pesquisa entrevistou apenas brasileiros em idade de votar.
Cheguei à conclusão de que eu definitivamente não teria passado no concurso para Advogado Societário da CODEMIG o.O
Se a D dissesse "demonstrou baixíssima aprovação", ou algo do tipo, beleza.. Mas o texto não trouxe todas as respostas da pesquisa para eu ter a certeza de que foi realmente mais de 80% de reprovação.. Achei a E uma resposta perfeitamente possível. Vai entender essa FGV.
Não adianta brigar com a banca, mas tb fica difícil encontrar coerência nessa resposta. Indiquem para comentários, para que o professor do QC possa nos orientar.

Com esse gabarito, a FGV considera sinônimos "reprovação" e "insatisfeito", o que discordo.

Segundo o dicionário:

Reprovar - transitivo direto - não aprovar; recusar, rejeitar.

Insatisfeito - que ou aquele que não está satisfeito, contente; descontente, desgostoso.

Você pode estar descontente, mas não recusar.

O mais "honesto" é considerar "insatisfeito" como resposta, uma vez que a pergunta usava a categoria "satisfeito" como valor.
O comando da questão, ao meu ver, não está claro, pois ele não informa se temos que INFERIR do texto.

Como o autor está informando por meio de uma pesquisa, um fato, dado, justificativa real, acredito que ficou mais próximo de uma referência textual.
Minha opinião:
a) Errado. Nunca foram brilhantes.
b) Correto. Mesmo que tenha sido poucas.
c, d, e) Erradas. Estão implícitas no texto.
Indiquei para comentário.
Fiquei na dúvida se a questão se tratava de inferência ou não,e acabei errando..
Apesar de ter acertado essa, fiquei com bastante dúvida para marcar.
Se o texto não fala sobre quais foram as outras opções de resposta da pesquisa, que poderiam ser insatisfeitos, pouco satisfeitos, indiferente, etc. como se pode afirmar que há + de 80% de reprovação? O texto não fala em momento algum em quantidade de reprovação.
Parece que essas questões da FGV nunca tem uma resposta 100% certa, tem que achar a menos errada.
Cleiton teve o mesmo raciocínio que eu. Eu não marquei a alternativa D justamente por estár ciente que numa pesquisa desse tipo, geralmente, são apresentados os dados das pessoas satisfeitas, indiferentes e insatisfeitas. pensando assim, não é possível determinar que o sistema democrativo no brasil teve mais de 80% de reprovação sem ao menos conhecer a quantidade de indiferentes.
como pode afirmar que mais de 80% reprovam se a afirmativa não mostra a pesquisa completa ? e se os indiferentes somassem 50%?
Quem faz questões Cespe é acostumado a transcender os limites da interpretação, elevando seu espírito aos confins do conhecimento.Mas não nos abalemos, essa ai é recurso certo
O autor disse que os resultados nunca foram brilhantes. Ou seja, sempre houve grande insatisfação por parte da população. Então, não é novidade o resultado da pesquisa destacar insatisfação por parte da população (alternativa E). Contudo, jamais foram tão chocantes quanto agora, porque o resultado negativo foi muito grande. E como ele já disse que só 15% da população se disse "satisfeito" ou "muito satisfeito", conclui-se que mais de 80% reprovou o funcionamento da democracia no Brasil (alternativa C).

Como disse um professor aqui: tem que estar em conexão com Jesus pra responder às questões da FGV! kkkkkk
essa questao sim é boa! se repararem, ele cita no inicio que sempre foi ruim, ou seja, com reprovaçao, entao a reprovaçao nao é novidade, o incrivel foi o alto indice de reprovaçao.. enfim uma boa deste banca ridicula
Com o gabarito em mão, é fácil encontrar uma justificativa para a questão, difícil é encontrar a alternativa - supostamente - correta durante a prova!
A não satisfação não significa insatisfação, para mim o gabarito mais adequado é a letra E, pois a pesquisa não revela o resto dos dados. Para exemplificar pensemos que a pesquisa fosse sobre os problemas de obesidade e tivessemos os seguintes dados:

14% das pessoas sao obesas

1% das pessoas tem obesidade morbida

Não se pode concluir que mais de 80% da população é magra pois assim como satisfação e insatisfação, há um ou mais meios termos:

Com relaçao ao peso: gordo, peso ideal, etc;

Com relaçao à satisfação: regular, indiferente, etc.
para responder essas questões temos que ser frios, calculistas e impiedosos rsrsrsrs pq a banca quer fazer a gente errar de qualquer jeito!

quero chegar a ser como esse povo que de 30 questões da FGV acerta 25, 26! vou ser feliz chegando nesse nível.
No curso que a professora Adriana Figueiredo ministrou, ela cita que as questões da FGV são de RACIOCÍNIO LÓGICO rsrs. Seria um problema de matemática? kkkk
Não tenho bola de cristal. simplesmente impossível.
Fere a lógica, pois dizer que há 15% de satsifação não quer dizer que há 85% de insatisfação. Pode haver pessoas que se dizem nem satisfeitas nem insatisfeitas ou por não querem opinar ou por não terem opinião formada, não dá para inferir isso pelo texto. Dizer que a alternativa E está errada necessitaria de um exercício de inferência bem mais apurado, ora, fácil justificar qualquer alternativa depois de gabaritada por meio de inferências. Use uma lógica dessa na prova e ao sair o gabarito veja que a resposta foi óbvia e você viajou. É pra morrer de desgosto
Se desde 2008 a pesquisa vem sendo feita e “os resultados nunca foram brilhantes" o “tão chocantes quanto agora" nos induz eliminar a alternativa E, pois todas destacaram insatisfação da população. O que torna “tão chocantes quanto agora" é “apontavam mais de 80% de reprovação", mesmo que nao posamos ter a informacao completa! foi pensando assim que acertei a questao...

avanteeeee!
Não estar satisfeito não significa estra insatisfeito. Existe a opção de "regular". Questão mal elaborada. Ou pura desonestidades mesmo. de qualquer forma, deveria ser anulada.
Possibilidades de resultado da pesquisa:

“muito satisfeitos" (1%)

“satisfeitos" (14%)

"Indiferentes" (35%)

"Insatisfeitos" (40%)

"muito Insatisfeitos" (10%)

Cadê o gabarito FGV? Como dizer que tem 80% de reprovação? Não existe pesquisa sem número de "não souberam ou não quiseram opinar" ou "indiferentes". É TOTALMENTE IMPOSSÍVEL, por essa pesquisa, (se tivessemos todos os dados) dizer que tinhamos 80% de reprovação... isso seria ter um númedo de só 4,99% de "isentos"

Questão ridicula!
Vou usar o exemplo de outro colega aqui. Possibilidades de resultado da pesquisa:

Aprovação “muito satisfeitos" (1%) “satisfeitos" (14%) Reprovação "Indiferentes" (34%) "Insatisfeitos" (40%) "muito Insatisfeitos" (10%) O texto nos mostra o percentual de Aprovação da população; “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%). Assim como existem inplicitos os percentuais de Reprovação. Dentro dos que reprovam estão os satisfeitos e muito satisfeito; Dentro dos que reprovam estão os .indiferentes, insatisfeitos e muito insatisfeito. Por isso não posso determinar que a população está insatisfeita, pois a pesquisa não mostra e sim que que a pesquisa aponta mais de 80% de reprovação. Também errei a questão, marquei a letra (E)
O texto mostra que número satisfação não chega a 20%. Logo, implicitamente ( Interpretação de texto) demonstra que mais de 80% reprova o sistema democrático.
Se mais de 80% reprova o funcionamento da democracia, então isso põe em evidência a insatifsfação da população.

Pra mim D e E estão corretas.

Questão mal formulada.
Só gostaria de saber se nessa pesquisa não há a opção "não aprova nem desaprova" (neutra). Caso haja, ninguém sabe o número dos que reprovaram....Isso é ridículo.
O erro da letra E) ocorre porque ela possui um erro de sentido. A população brasileira sempre se mostrou insatisfeita com relação à democracia.
Portanto, o fato que é chocante não é a insatisfação da população brasileira, porque ela já se havia mostrado insatisfeita em pesquisas anteriores (isso o texto deixou bem claro!).
O que é chocante é o fato de que a insatisfação da população brasileira atingiu níveis altíssimos, mais altos do que a insatisfação de pesquisas anteriores, visto que os resultados da pesquisa a que o enunciado se refere "apontavam mais de 80% de reprovação" (LETRA D).
A questão C extrapola o que foi dito no texto. O governo não foi reprovado completamente.
gabarito E.

D - o que está em destaque é a satisfação.

Só 15% dos brasileiros se dizem “satisfeitos" (14%) ou “muito satisfeitos" (1%)
Eu, sinceramente, não observo uma questão de compreensão, mas de interpretação, porque ao analisarmos que mais de 80% estão satisfeitos é porque tivemos de inferir levando em conta a informação anterior, ou seja, inferência é obter uma informação nova a partir de uma informação dada. errei pois a professora me fez crer que se tratava de uma compreensão, portanto a resposta estaria no texto, no entanto se não interpretasse não seria possível perceber que havia mais de 80% de reprovação. Sem contar a má elaboração da questão. Como se nao bastasse ter de compreender e interpretar a questão, temos de, primeiro, tentar entendê-la devido a má elaboração.
FGV DEMÔNIO.....
Discordo do gabarito letra D. Por que 15% de satisfeitos não indica necessariamente que há 85% de insatisfeitos. E se dos 85% restante, teve pessoas que não souberam opinar? A questão não deixa claro que todos os 85% restante são de pessoas, necessariamente, insatisfeitas!!!
Me corrijam se estiver errado
eu tb concordo com a letra E, oq choca é a insatisfaçao!
A questão já te dá o MODALIZADOR (SÓ) .
Pessoal, letra E está errada.
E) destacaram insatisfação da população. ( da população é muita gente, o próprio texto afirma que foi somente entre a população EM IDADE DE VOTAR.
E além disso, se atentem que a letra E e C dizem praticamente a mesma cosia, só mudam por palavras sinônimas, até pela lógica daria pra eliminar ambas.

GABARITO: LETRA D
quanto a D:
" apontavam mais de 80% de reprovação"
-> como o jornalista não trouxe percentuais de comparação com outros momentos históricos pex. fica suspeito dizer ser a letra "D" a correta, até porque o autor não definiu um parâmetro mínimo em pontos percentuais aceitáveis para que pudéssemos inferir que até 80% de reprovabilidade fosse algo a se considerar como "chocante".

ID

1799686

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Entre as citações abaixo, todas de escritores célebres, aquela que mostra uma contradição interna da democracia é:

Alternativas

“A democracia é apenas a substituição de alguns corruptos por muitos incompetentes." (B. Shaw);

“Um boletim de voto tem mais força que um tiro de espingarda." (Abraham Lincoln);

“O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene que cobre a urna onde já está apodrecendo o cadáver." (José Saramago);

“O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas nada democráticas democraticamente." (José Saramago);

Comentários

Para facilitar, reescreverei as frases:
a) A democracia troca alguns corruptos por muitos incompetentes.
b) Um voto vale mais que uma arma.
c) Democracia é um pano sobre um morto.
d) Democracia permite fazer coisas não democráticas. (contradição)
e) A ameaça à democracia é o monopólio de algumas empresas.
Saramago... Nosso eterno mestre da literatura!
A pergunta: Isso é uma prova de português ou lógica dedutiva/interpretativa? A FGV vai ter muito trabalho com os recursos.... tsc
Lembrar da premissa de Raciocínio lógico para uma proposição ser uma Contradição: independente se os argumentos forem Verdadeiros e Falsos, ou Falsos e Verdadeiros, o resultado sempre será Falso.....A única alternativa que se enquadra nessa premissa é a letra D

Resolvi assim, mas achei muita coincidência!!! kkkk
Parece mesmo questão de lógica a interpretação da FVG. O enunciado
"...aquela que mostra uma contradição interna da democracia é:" entendi que a D além da contradição ela é interna! Já as outras críticas vem de fora para dentro.
Espero ter ajudado
A questão não é de lógica, mas sim de interpretação.

“O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas nada democráticas democraticamente." (José Saramago);

Como algo não democrático pode ser realizado com base em regras democráticas?

Essa é a contradição.
Entre as citações abaixo, todas de escritores célebres, aquela que mostra uma contradição interna da democracia é: (como era interna, eu tirei todas as outras citações de não brasileiros)
daí fiquei entre D e C, que é o objetivo da banca te deixar entre duas

gabarito D.

(D) “O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas nada democráticas democraticamente.”
como posso fazer algo democraticamente sem ser democrático? não agindo democraticamente, segundo a democracia.
Sem inventar moda é só ler que dá pra ver que não tem sentido algum. Essa tá no nível fácil das questões fgv

ID

1799689

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O segmento, retirado dos pensamentos anteriores, que mostra o vocábulo QUE com a classe de pronome relativo, ou seja, em substituição a um termo anterior, corretamente indicado, é:

Alternativas

“Um boletim de voto tem mais força que um tiro de espingarda"; antecedente: “força";

“O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene..."; antecedente: “o";

“O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas..."; antecedente: “sistema";

“A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista"; antecedente: “país";

“assemelhar-se tristemente ao pano solene que cobre a urna onde já está apodrecendo o cadáver"; antecedente: “urna".

Comentários

Alguem pode explicar pq não a letra E.
O "que" da letra E se refere ao pano.
"que cobre a urna onde"

O pano que cobre a urna
No item B na minha opinião o "que" é um substantivo
não é letra E pois urna não é anterior nem antecedente, está na frase depois do pronome.
“O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene..."; antecedente: “o";
Troca o "o" por aquilo e veja que trata-se de um pronome demonstrativo e o "que" é o pronome relativo que o retoma:
Aquilo que chamamos democracia...
Na letra B "que", realmente, é um substantivo (morfologicamente), sendo pronome relativo (sintaticamente).
Que (substituível pelo variável o qual)

• É invariável.
• Refere-se a pessoas ou coisas.
• É chamado de relativo universal, pois pode – geralmente – ser utilizado em substituição
de todos os outros relativos.

Exemplos:
– As mulheres, que (=as quais) são geniosas por natureza, permanecem ótimas.
– Para rimar, o Mengão, que (= o qual) sempre será meu time de coração, é pentacampeão.
– Minha sogra, a que (= à qual) tenho grande aversão, está viva ainda.
– O Flamengo é o que (= aquilo) preocupa os vascaínos.
– Os dois, que (= os quais) você ajudou, já estão recuperados.
– Há uma boa variedade de atividades de que (= das quais) o professor também é um observador.
a) “Um boletim de voto tem mais força que um tiro de espingarda" - Correlação conjuntiva comparativa. Pode-se utilizar tanto mais que como mais do que b) “O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene..." - Pronome relativo - A vogal a e o antes de pronome relativo que sempre será, morfologicamente, um pronome demonstrativo. Pode-se fazer a troca por outro pronome demonstratico ( a isto ou aquele, por exemplo)
c) “O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas..." - Conjunção integrante que inicia uma oração subordinada substantiva predicativa. Sempre quando se puder fazer a troca do que pelo pronome demonstrativo isso, aquele será uma conjunção integrante.d) “A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista" - Conjunção integrante que inicia uma oração subordinada substantiva predicativa. Sempre quando se puder fazer a troca do que pelo pronome demonstrativo isso, aquele será uma conjunção integrante.
e) “assemelhar-se tristemente ao pano solene que cobre a urna onde já está apodrecendo o cadáver". Pronome relativo - O erro da questão se deve somente ao fato de dizer que o antecedente a que se refere o pronome relativo que é o termo urna. O certo seria dizer que o pronome relativo que está substituindo o o objeto indireto pano solene e, nesse sentido, é a ele que se refere.PS: somente o pronome relativo tem o condão de se refereir a um termo anterior.
Excelente comentário Mário.
Jorge Oliveira vai a sua explicação.
Pronomes Relativos
São pronomes relativos aqueles que representam nomes mencionados anteriormente e com os quais se relacionam. Introduzem as orações subordinadas adjetivas.
Por exemplo:
O racismo é um sistema que afirma a superioridade de um grupo racial sobre outros.
(afirma a superioridade de um grupo racial sobre outros = oração subordinada adjetiva).
O pronome relativo "que" refere-se à palavra "sistema" e introduz uma oração subordinada. Diz-se que a palavra "sistema" é antecedente do pronome relativo que.
Como podemos observar o pronome relativo sempre se refere ao termo antecedente, portanto na alternativa b o termo retomado é pano solene e não urna.
Bons estudos!
Questão com duas respostas, passível de anulação! O gabarito da banca foi letra B porém na minha visão a letra E também está correta. Já que o "que" se refere ao termo anterior " Pano solene" .... pano solene "O QUAL" cobre a urna......
caso DR
O que da letra E realmente é um pronome relativo. No entanto, a indicação ao referente está errada. Ele substitui pano solene.
Questão muito sagaz. A explicação da Wonder Woman é perfeita.
O grande problema do nosso sistema democrático é (isso)que permite fazer coisas...
pronome integrante.....oração subordinada substantiva predicativa.
o pronome relativo poderá vir em 3 situações:
substantivo + que = pronome relativo e a oração será subordinada adjetiva
pronome + que = pronome relativo e a oração será subordinada adjetiva
aquele(A), aquilo, o, a + que = pronome relativo e a oração será subordinada adjetiva
de oura forma o "QUE" será CI ou de outra natureza.
letra b

Antecedente O , note-se que esse termo funciona como pronome demonstrativo ( aquilo )

Ficaria assim : Aquilo que chamamos de democracia ...
Alguém pode explicar pq a letra d e conjunção integrante e não prenome relativo?
acho q é a D pq faz referencia a pano solene, seria o erro por ter solene ali no meio? 1 adjetivo? sei la... viagem essa questao
Finalmente uma questão um pouco mais difícil sem precisar reinventar a roda nem colocar duas alternativas corretas. Letra B, pelo motivo já bem explicado pelos colegas.
Danielle santos , troca o que vem depois do QUE por ISSO, se ficar coerente é CONJ. INTEGRANTE . So no olho ja elimina C e D
O segmento, retirado dos pensamentos anteriores, que mostra o vocábulo QUE com a classe de pronome relativo, ou seja, em substituição a um termo anterior, corretamente indicado, é:

a) “Um boletim de voto tem mais força que um tiro de espingarda"; antecedente: “força"; TEM MAIS QUE - NÃO É PRONOME RELATIVO

b) “O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene..."; antecedente: “o"; AQUILO QUE CHAMAMOS - É A RESPOSTA. CERTO

c) “O grande problema do nosso sistema democrático é (ISSO) que permite fazer coisas..."; antecedente: “sistema"; CONJUNÇÃO INTEGRANTE

d) “A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é (ISSO) que predomina a ideia de controle monopolista"; antecedente: “país"; CONJUNÇÃO INTEGRANTE

e) “assemelhar-se tristemente ao pano solene que cobre a urna onde já está apodrecendo o cadáver"; antecedente: “urna". ANTECEDENTE - PANO SOLENE E NÃO URNA - MAS É PRONOME RELATIVO
Nas assertivas c) e d) o "que" figura como partícula expletiva, sendo, portanto, dispensável mediante pequenas adaptações. Confere?
Nas asssertivas abaixo o que trata-se de particula expletiva (ou de realce), porquanto pode ser suprimida sem qualquer prejuízo:

c) “O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas..."; antecedente: “sistema";

d) “A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista"; antecedente: “país";
Dica: ler direito a questão

se eu tivesse feito isso, teria acertado
WAGNER ANDRAND VLW POR EXPLICAR TJM
WAGNER ANDRAND VLW POR EXPLICAR TJM
DPR - Demonstrativo antes do Pronome Relativo

letra B
(cante a frase ) O trocado por aquilo tem que ser demonstrativo se por que vier seguido esse que é relativo
MACETE:

POEMA>>> O trocado por AQUILO tem que ser DEMONSTRATIVO
Se por QUE vier seguido ESSE QUE é RELATIVO.

“O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene..."; antecedente: “o";

Quem chama, chama algo >>> AQUILO.
"O" trocado por "aquilo" tem que se demonstrativo. Se por "que" vier seguido esse "que" é relativo.
Difícil de identificar o pronome relativo na assertiva "B". Acertei a questão, mas depois de eliminar todas as outras que acreditava serem erradas.
O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene...

O, A, OS , AS podem ser não só artigo, mas também pronome oblíquo e pronome demonstrativo, No caso acima, ele é classificado como pronome demonstrativo e não artigo, como muitos podem achar. Para saber se esse "O" é de fato um pronome demonstrativo é só substituí-lo por "AQUILO"......"Aquilo que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente...". Como fez sentido, significa que ele é sim um pronome demonstrativo. O "QUE" logo em seguida é o pronome relativo, pois está retomando o "O" pronome demonstrativo, ou, para ficar mais fácil de visualizar, é como se o "QUE" estivesse retomando "aquilo".
O = pronome demonstativo;
QUE = pronome relativo → retoma "aquilo"
A
“Um boletim de voto tem mais força que um tiro de espingarda"; antecedente: “força";
UM BOLETIM DE VOTO
B
“O que chamamos democracia começa a assemelhar-se tristemente ao pano solene..."; antecedente: “o";
GABARITO BOLADO
C
“O grande problema do nosso sistema democrático é que permite fazer coisas..."; antecedente: “sistema";
CONJUNÇÃO INTEGRANTE (SÓ SUBSTITUIR POR "ISSO")
D
“A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista"; antecedente: “país";
CONJUNÇÃO INTEGRANTE (SÓ SUBSTITUIR POR "ISSO")
E
“assemelhar-se tristemente ao pano solene que cobre a urna onde já está apodrecendo o cadáver"; antecedente: “urna".
ANTECEDENTE QUE ESTÁ DEPOIS? PARECE A DILMA...
Rapaz, acertar uma questão dessa foi como passar o cartão no débito esperar a maquineta dá o "aprovado".
Aquilo que achamos ...

Gab: B
QUEM MARCOU A LETRA 'E' TEM TESTE DE ATENÇÃO KKK

ID

1799692

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista de algumas empresas sobre a economia". (Nelson Mandela)

Assinale o comentário adequado aos componentes da citação de Nelson Mandela sobre democracia:

Alternativas

o vocábulo “maior" equivale à forma superlativa do adjetivo “grande";

o acento grave em “à democracia" tem seu emprego justificado por razão diferente do termo “à justiça socioeconômica";

no termo “neste país", a forma do demonstrativo “este" é justificada pela referência ao tempo presente;

a expressão “é que" tem valor expletivo, ou seja, pode ser retirada do texto sem prejuízo da forma ou do sentido;

o conector “sobre" está mal empregado, devendo ser substituído por “sob".

Comentários

Utilizamos "MAIOR" ao invés de "MAIS GRANDE", exceto quando comparamos duas características do mesmo ser.
GABARITO A.
Alguém poderia justificar a letra D ?
Mesmo sem saber o que era expletivo, basta comparar as duas frases para notar a diferente. Na primeira oração a causa da maior ameaça à democracia é a predominância da ideia de controle monopolista; na segunda oração essa causa é perdida, não existe a mesma relação entre as orações, portanto há prejuízo na retirada do termo.

d) a expressão “é que" tem valor expletivo, ou seja, pode ser retirada do texto sem prejuízo da forma ou do sentido;
“A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista de algumas empresas sobre a economia"

“A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país predomina a ideia de controle monopolista de algumas empresas sobre a economia"
Digna de recurso. Eu marquei a letra D.
O que predomina a ideia de controle monopolista de algumas empresas sobre a economia"? A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país.
Vamos indicar para comentário.
Questão razoável, às considerações:

a) o vocábulo “maior" equivale à forma superlativa do adjetivo “grande";

Correto, a forma superlativa tem como escopo reforçar alguma característica, no caso, temos o superlativo relacional de superioridade. Ex: João é grande; José é maior que João. "Mais grande" estaria errado.

b) o acento grave em “à democracia" tem seu emprego justificado por razão diferente do termo “à justiça socioeconômica";

A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica (...). Vejam, ameaça é substantivo que rege a preposição "a", e por serem democracia e socioeconômica palavras femininas, que admitem à sua frente o artigo "a", ocorre o fenômeno da crase, obvio que pela mesma regra.

c) no termo “neste país", a forma do demonstrativo “este" é justificada pela referência ao tempo presente;

O pronome demonstrativo este, entre outras coisas, é usado para indicar proximidade ou localidade em que se está, portanto, o autor do pensamento, por estar naquele País, quando escrevia, usou acertadamente o este. Vejam, a justificativa dada pela questão do porque estaria correto o uso do este é equivocada. Ex: Estou neste quarto (ideia de localidade, não poderia ser nesse), neste momento (aqui sim, haveria ideia de tempo presente), ajudando os colegas.

A preposição em, juntamente com o pronome este, justifica-se por estar indicando lugar.

d) a expressão “é que" tem valor expletivo, ou seja, pode ser retirada do texto sem prejuízo da forma ou do sentido;

A questão explica o que é uma expressão expletiva. Analisando a frase, vemos que o "é que" não pode ser retirado, sob pena de prejuízo à frase, vejam, ela ficaria com seu sentido afetado e nem soaria bem; a não ser que se acrescentasse a preposição "em" em seguida, aí poderia ser suprimida a expressão "é que" sem maiores problemas quanto AO SENTIDO. Assim: A maior ameaça à Democracia (...) neste país predomina na ideia de (...).

e) o conector “sobre" está mal empregado, devendo ser substituído por “sob".

Sobre: acima. Sob: abaixo. Adequem o sentido.

Avante.
ainda não entendi porque "o vocábulo “maior" equivale à forma superlativa do adjetivo “grande".
na minha leiga visão "maior" tem que ter a um posto de referencia determinado, tipo ele é maior q ela
e grande leva em conta um padrão já predefinido, ele é grande; ela é grande, pois já sabemos que uma pessoa com 2,10m é grande; trens são veículos grandes
repito, ainda não entendi porque maior=grandíssimo; alguém por favor, poderia explicar-me melhor?

No caso do adjectivo "grande", temos as seguintes formas do comparativo e do superlativo, na sua formação regular:
a) comparativo de igualdade: tão grande como;
b) superlativo absoluto sintético: grandíssimo;
c) superlativo absoluto analítico: muito grande.
disponivel em: https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/graus-dos-adjectivos-pequeno-e-grande/15154
Italo, quase sempre não é possível trocar "maior" por "grande", mas se você reparar o sentido do texto, ele fala na verdade de uma grande ameaça e não da maior delas. "Maior" está empregado no sentido de ser uma grande ameaça.
pegadinha solta.
Acho que deveriam anular a questão. Gramaticalmente pode até ter o mesmo valor, mas no texto muda o sentido.

É muito diferente ter um grande problema e ter o maior problema.
No texto, denota a ideia de principal e não de tamanho!!! questão louca viu...
Sempre achei que se eu fosse o maior eu seria o maior, agora to sabendo que sou só grande RS..
Mas, o que fazer? Vou tentar pensar como a banca, é o jeito. Não desistam, ta ruim pra todos#
15. A

Em “A maior ameaça à democracia”, o adjetivo “maior” , precedido do artigo "A", equivale à forma superlativa do adjetivo “grande”.

Na variação em grau desse adjetivo, também existem formas especiais: maior do que (comparativo), o maior e o máximo (superlativos), portanto a presença do artigo “A” ajuda a indicar superlativo.

As outras opções:

(B) Em “A maior ameaça à democracia, à justiça”, o acento indicativo de crase foi empregado pela mesma razão nos dois casos. O substantivo “ameaça” exige complemento introduzido pela preposição “a” que se funde com o artigo feminino das palavras “democracia” e “justiça:

ameaça a + a democracia, a justiça > ameaça à democracia, à justiça.

(C) No trecho “ao crescimento neste país”, o demonstrativo “este”, associado à preposição “em”, faz referência ao lugar em que o autor estava ao produzir o texto. Não há indicação temporal.

(D) No segmento “A maior ameaça à democracia, à justiça socioeconômica e ao crescimento econômico neste país é que predomina a ideia de controle monopolista”, os termos em destaque não têm valor expletivo, isto é, não podem ser retirados do texto sem prejuízo da forma e do sentido. Trata-se do verbo “ser” e da conjunção subordinativa integrante “que”, usada para introduzir oração substantiva.

(E) Em “a ideia de controle monopolista de algumas empresas sobre a economia”, a preposição em destaque está bem empregada: para indicar “assunto”, usa-se “sobre” e não “sob”.
ITALO MAGALHAES, concordo com você.
"Maior" NÃO equivale à forma superlativa de "grande". Trata-se, sim, de um COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE.
ITALO apenas esqueceu de mencionar essa opção (que é a correta) em seu comentário.
Seria, sim, um superlativo se fosse "muito grande" (absoluto analítico) ou "grandíssimo" (absoluto sintético).
A meu ver, questão totalmente passível de anulação.
As alternativas C),D)e E) são erradas enquanto que as duas primeiras tem um fundo de verdade apenas a primeira é a mais verdadeira,ou seja aquela que se aproxima da verdade.Em provas da FGV é preciso ler e reler e sair eliminado as mais erradas.Fica a dica.
Os adjetivos bom, mau/ruim, grande e pequeno apresentam as seguintes formas no grau superlativo relativo de superioridade: o/a melhor, o/a pior, o/a maior e o/a menor.
Por eliminação da menos errada. É triste resolver questões de interpretação da FGV.
O superlativo de "maior" não seria "Máximo"? Acertei a questão, Porém, me veio a dúvida!
Formas expletivas são aquelas que alargam o discurso, mas não aumentam a informação.

Vulgarmente, têm este valor a expressão «é que» e os advérbios «cá» e «lá».

Exemplos: «Isso é um bom negócio»/«Isso é queé um bom negócio»; «Ele é um espertalhão»/«Ele é cá um espertalhão».
"Mais grande" = Maior.
Neste - relação catafórica

Nesse - relação anafórica
Questão para perder uns 10 minutos na prova e ainda assim errar... phoda
LETRA A.

Maior = É a síntese de MAIS GRANDE

Menor = É a síntese de MAIS PEQUENO

Melhor = É a síntese de MAIS BOM

Pior = É a síntese de MAIS RUIM.

Explicação do professor Alexandre Soares Qconcursos.
Discordo desse gabarito. Fala sério em!

MAIOR é o grau sintético do adjetivo analítico MAIS GRANDE, nada a ver com superlativo...
Essa banca é muito sacana. Já vi outras questões onde essa letra D estaria certa. Porque necessita dizer com as devidas alterações. Por isso, marquei letra D. !!

"Remar é preciso, mesmo que seja contra a mare!"
acertei por eliminação, mesmo sem saber exatamente a questão, que banca hein...kk
A diferença de qualidade entre esse alexandre e o arenildo é oceanica, enquanto este fala, faala e nada se aproveita de util, aquele é objetivo e atende ao perfil ideal de professor pra corrigir questões, por mais correções do alexandre e menos do arenildo, grato qc!
Superlativo relativo: lembrem de "relação." É como uma "comparação" com outros seres da mesma espécie. "maior, pior etc"

Superlativo absoluto: não há ideia de relação. O adjetivo está "sozinho." Por exemplo: gigante, enorme etc.
Alternativa A está correta porque MAIOR serve tanto como grau superlativo como grau comparativo da palavra grande.

Grau comparativo: "ele é maior que Ana".

Grau superlativo: "ele é o maior aluno da sala".
Como sempre a boa explicação do Professor Alexandre
Neste é usado quando o que está a ser demonstrado está espacialmente próximo da pessoa que fala ou no tempo presente em relação à pessoa que fala. Usa-se ainda para referir o que vai ser mencionado no discurso. Podem ser usadas as seguintes flexões em gênero e número: neste, nesta, nestes, nestas, nisto.

Nesse é usado quando o que está a ser demonstrado está espacialmente longe da pessoa que fala e espacialmente próximo da pessoa a quem se fala ou no tempo passado em relação à pessoa que fala. Usa-se ainda para referir o que já foi mencionado no discurso. Podem ser usadas as seguintes flexões em gênero e número: nesse, nessa, nesses, nessas, nisso.
A. o vocábulo “maior" equivale à forma superlativa do adjetivo “grande"; correta
Gabarito: A
"Acertei" excluindo as menos erradas.
"maior" não seria comparativo de superioridade sintético?
respondi por eliminação.
gabarito: letra "a"
Ao desenrolar da questão, empreguei a Locução Prepositiva "em relação a", na democracia e justiça, e como a vírgula emprega uma sucessão de palavras, acabou fazendo sentido. Sendo assim, as duas estão acentuadas pelo mesmo motivo, razão pela qual eliminei a assertiva, sobrando apenas a questão a). Obs.: Não sei, ao certo, se foi a melhor maneira de resolver, visto que, fugiu um pouco da regra: A (prep.) + A (Art. definido) = À. Mas, acertei. É o que importa! rsrs
Foi tão difícil para responder essa questão, Deus seja louvado...

O supletivo vencerá...
se for por essa lógica.
se meu p@#% é pequeno, então ele será o menor ?

:'(

ID

1799713

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

TEXT 2

Innovation is the new key to survival

[…]

At its most basic, innovation presents an optimal strategy for controlling costs. Companies that have invested in such technologies as remote mining, autonomous equipment and driverless trucks and trains have reduced expenses by orders of magnitude, while simultaneously driving up productivity.

Yet, gazing towards the horizon, it is rapidly becoming clear that innovation can do much more than reduce capital intensity. Approached strategically, it also has the power to reduce people and energy intensity, while increasing mining intensity.

Capturing the learnings

The key is to think of innovation as much more than research and development (R&D) around particular processes or technologies. Companies can, in fact, innovate in multiple ways, such as leveraging supplier knowledge around specific operational challenges, redefining their participation in the energy value chain or finding new ways to engage and partner with major stakeholders and constituencies.

To reap these rewards, however, mining companies must overcome their traditionally conservative tendencies. In many cases, miners struggle to adopt technologies proven to work at other mining companies, let alone those from other industries. As a result, innovation becomes less of a technology problem and more of an adoption problem.

By breaking this mindset, mining companies can free themselves to adapt practical applications that already exist in other industries and apply them to fit their current needs. For instance, the tunnel boring machines used by civil engineers to excavate the Chunnel can vastly reduce miners' reliance on explosives. Until recently, those machines were too large to apply in a mining setting. Some innovators, however, are now incorporating the underlying technology to build smaller machines—effectively adapting mature solutions from other industries to realize more rapid results.

Re-imagining the future

At the same time, innovation mandates companies to think in entirely new ways. Traditionally, for instance, miners have focused on extracting higher grades and achieving faster throughput by optimizing the pit, schedule, product mix and logistics. A truly innovative mindset, however, will see them adopt an entirely new design paradigm that leverages new information, mining and energy technologies to maximize value. […]

Approached in this way, innovation can drive more than cost reduction. It can help mining companies mitigate and manage risks, strengthen business models and foster more effective community and government relations. It can help mining services companies enhance their value to the industry by developing new products and services. Longer-term, it can even position organizations to move the needle on such endemic issues as corporate social responsibility, environmental performance and sustainability.

(http://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/ru/Document s/energy-resources/ru_er_tracking_the_trends_2015_eng.pdf)

When companies invest in “remote mining, autonomous equipment and driverless trucks and trains" (l. 3-4), it is clear that their goal is to:

Alternativas

downsize the pay roll;

decrease the speed of extraction;

learn more technological strategies;

buy machines which require man-power;

spend more in equipment maintenance.

Comentários

Alternativa A.
Downsize the payroll. Because more modern machines equals less men working.
Traduzindo o comentário da Jackeline (para a galera que vai fazer prova de inglês na raça): Reduzir a folha de pagamento. Por que máquinas mais modernas equivalem a menos trabalho humano.
Acredito que para obter o sucesso na questão o candidato deverá entender as expressões:

autonomous equipment: Equipamentos que funcionam sozinhos, sem intervençao humana;

driverless trucks and trains: meios de transporte que funcionam sem motoristas (driverless). Atenção ao sufixo less, que neste contexto significa a ausência de algo, como paperless (sem papel).

Após entender estas expressões será possível fazer o link com a alterantiva correta, sobre redução da folha de pagamento.
a-

At its most basic, innovation presents an optimal strategy for controlling costs. Companies that have invested in such technologies as remote mining, autonomous equipment and driverless trucks and trains have reduced expenses by orders of magnitude, while simultaneously driving up productivity.

ID

1799716

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

Vocabulário | Vocabulary

The fragment “To reap these rewards" (l. 17) means to:

Alternativas

maintain old practices;

get unexpected results;

achieve desired benefits;

offer better job conditions;

win international competitions.

Comentários

Gabarito Letra C

To reap these rewards = Para colher as recompensas

a) maintain old practices; → manter práticas antigas
b) get unexpected results; → obter resultados inesperados
c) CERTO: achieve desired benefits → alcançar benefícios desejados
d) offer better job conditions; → oferecer melhores condições de trabalho

e) win international competitions → vencer competições internacionais

bons estudos
oferecendo melhores condições de trabalho consequentemente alcançaremos benefícios desejados
c-

reap- gain, take in, receive, pick, colher

ID

1799719

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

The verb “reduce" in “reduce capital intensity" (l. 7) has the same meaning as:

Alternativas

cut in;

cut off;

cut out;

cut loose;

cut back on.

Comentários

Gabarito Letra E

Phrasal verb → to cut

a) cut in; → interrupt someone when they are speaking

b) cut off; → to stop supplies of something like electricity or water

c) cut out; → when an engine or piece of machinery suddenly stops working

d) cut loose; → to behave in an uncontrolled, wild way:
e) CERTO: cut back on. → means to reduce the amount of money being spent

http://grammar-teacher.com/english-phrasal-verbs-cut/

bons esstudos
a) cut in; interromper

b) cut off; cortar e.g.: both of his feet have been cut off

c) cut out; excluir e.g.: he's been cut out of the group

d) cut loose; e.g.: se distanciar e.g.: that one pheasant cut loose from the gaggle

e)cut back on. - reduce
Compilando: to cut (phrasal verbs)

a) cut in = interromper (interrupt someone when they are speaking)
b) cut off = cortar, ex. both of his feet have been cut off (to stop supplies of something like electricity or water)
c) cut out = excluir, ex. he's been cut out of the group (when an engine or piece of machinery suddenly stops working)
d) cut loose = se distanciar, ex. that one pheasant cut loose from the gaggle (to behave in an uncontrolled, wild way)
e) cut back on = reduce (means to reduce the amount of money being spent)

essas questões com phrasal verbs são o bicho!
A questão cobra conhecimento gramatical, especificamente sobre Phrasal verbs.

Vamos analisar o enunciado:

The verb “reduce" in “reduce capital intensity" (l. 7) has the same meaning as:
Tradução - O verbo "reduzir" em "reduzir a intensidade de capital" (l. 7) tem o mesmo significado que:

Vamos relembrar sobre phrasal verbs:
Em Inglês, um phrasal verb (verbo frasal) é a combinação de duas ou três palavras de diferentes categorias gramaticais — um verbo e uma partícula, como um advérbio ou uma preposição — para formar uma única unidade semântica. Existem milhares deles, e eles são extremamente utilizados. Os phrasal verbs, em sua grande maioria, não podem ser entendidos com base nos significados das partes individuais, mas devem ser tomados como um todo. Em outras palavras, não podem ser traduzidos literalmente, pois o significado será diferente. Veja alguns exemplos:
- Put up with = tolerar
- Turn down = rejeitar
- Get away with = escapar punição.
Você vai encontrar, entre esses milhares de phrasal verbs, aqueles cuja tradução funciona, mas são exceção, e não a regra. Por exemplo, “look up" pode significar “olhar para cima", mas “look up to" significa “admirar".

Voltando à questão e às alternativas, qual dos verbos abaixo significa "reduzir"?

A) Incorreto - cut in = interromper

B) Incorreto - cut off = cortar um pedaço de uma parte principal ou cortar o fornecimento.

C) Incorreto - cut out = remover algo cortando em volta.

D) Incorreto - cut loose = liberar-se de alguém ou de sua influência.

E) Correto - cut back on = reduzir a quantidade.

Gabarito do Professor: Letra E.

ID

1799722

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

The word “them" in “apply them to fit" (l. 25) refers to:

Alternativas

current needs;

other industries;

mining companies;

practical applications;

tunnel boring machines.

Comentários

Gabarito Letra D

Trata-se de um termo anafórico, que retoma uma palavra dita anteriormente, cuja resposta está no 5º parágrafo na linha1:

"By breaking this mindset, mining companies can free themselves to adapt practical applications that already exist in other industries and apply them [the practical applications] to fit their current needs"

bons estudos
d-

By breaking this mindset, mining companies can free themselves to adapt practical applications that already exist in other industries and apply them to fit their current needs.
problema foi achar a linha 25
The word “them" in “apply them to fit" (l. 25) refers to: practical applications;

By breaking this mindset, mining companies can free themselves to adapt practical applications that already exist in other industries and apply them to fit their current needs.

ID

1799725

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

“For instance" in “Traditionally, for instance, miners have focused on extracting" (l. 34-35) is used to:

Alternativas

justify;

explain;

exemplify;

enumerate;

summarize.

Comentários

Alternativa C.
For instance = por exemplo.
Exemplify = exemplificar.
c-

for instance - e.g., such as, as a means of example, for example

ID

1799728

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

TEXT 3

Sustainable mining – oxymoron or a way of the future?

Mining is an activity that has persisted since the start of humans using tools. However, one might argue that digging a big hole in the ground and selling the finite resources that come out of that hole is not sustainable, especially when the digging involves the use of other finite resources (i.e. fuels) and produces a lot of greenhouse gases.

The counter argument could go along the lines that minerals are not being lost or destroyed through mining and mineral processing – the elements are being shifted around, and converted into new forms. Metals can even be extracted from waste, seawater or even sewage, and recycled. But a more simple argument is possible: a mine can be sustainable if it is economically, socially and environmentally beneficial in the short and long term. To be sustainable, the positive benefits of mining should outweigh any negative impacts. […]

Social positives are often associated with mines in regional areas, such as providing better amenities in a nearby town, or providing employment (an economic and social positive). Social negatives can also occur, such as dust, noise, traffic and visual amenity. These are commonly debated and, whilst sometimes controversial, can be managed with sufficient corporate commitment, stakeholder engagement, and enough time to work through the issues. Time is the key parameter - it may take several years for a respectful process of community input, but as long as it is possible for social negatives to be outweighed by social positives, then the project will be socially sustainable.

It is most likely that a mine development will have some environmental negatives, such as direct impacts on flora and fauna through clearing of vegetation and habitat within the mine footprint. Some mines will have impacts which extend beyond the mine site, such as disruption to groundwater, production of silt and disposal of waste. Certainly these impacts will need to be managed throughout the mine life, along with robust rehabilitation and closure planning. […]

The real turning point will come when mining companies go beyond environmental compliance to create 'heritage projects' that can enhance the environmental or social benefits in a substantial way – by more than the environmental offsets needed just to make up for the negatives created by the mine. In order to foster these innovative mining heritage projects we need to promote 'sustainability assessments' - not just 'environmental assessments'. This will lead to a more mature appreciation of the whole system whereby the economic and social factors, as well as environmental factors, are considered in a holistic manner.

(adapted from https://www.engineersaustralia.org.au/western-australia-division/sustainable-mining-oxymoron-or-way-future. Retrieved on August 10, 2015)

As regards the content of Text 3, analyse the assertions below:

I - It is well-known that the resources extracted from mines are endless.

II - The social negative impacts of mining may be minimized as time goes by.

III - Sustainable assessment has a wider field of action than environmental assessment.

IV - There is agreement that negative impacts of mining are restricted to the site.

The correct sentences are only:

Alternativas

I and II;

I and IV;

II and III;

II and IV;

III and IV.

Comentários

Gabarito Letra C

I - It is well-known that the resources extracted from mines are endless. = É sabido que os recursos extraídos das minas são intermináveis
Nosso senso comum caminha no sentido que recursos minerais são FINITOS, vide passagem do texto: "However, one might argue that digging a big hole in the ground and selling the finite resources that come out of that hole is not sustainable"

II - The social negative impacts of mining may be minimized as time goes by. = os impactos negativos sociais da mineração pode ser minimizada enquanto o tempo passa
CERTO: "Time is the key parameter - it may take several years for a respectful process of community input"

III - Sustainable assessment has a wider field of action than environmental assessment. = A avaliação Sustentável tem um campo mais vasto da ação de avaliação ambiental
CERTO: "a mine can be sustainable if it is economically, socially and environmentally beneficial in the short and long term"

IV - There is agreement that negative impacts of mining are restricted to the site. = existe um consenso que os impactos negativos da mineração está restringido ao local
Errado, não está restringido, pelo contrário, conforme o seguinte trecho: "Some mines will have impacts which extend beyond the mine site, such as disruption to groundwater, production of silt and disposal of waste".

bons estudos
c-

I - such statement goes against common sense

II - These are commonly debated and, whilst sometimes controversial, can be managed with sufficient corporate commitment, stakeholder engagement, and enough time to work through the issues.

III - The real turning point will come when mining companies go beyond environmental compliance

IV - Some mines will have impacts which extend beyond the mine site
III. Sustainable assessment has a wider field of action than environmental assessment = A avaliação sustentável tem um campo de ação mais amplo do que a avaliação ambiental.

ID

1799731

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

The title suggests that the expression “sustainable mining" may:

Alternativas

imply anger;

be contradictory;

sound repetitive;

reveal impatience;

seem rather boring.

Comentários

Gabarito Letra B

Trata-se de uma contradição, visto que o nosso senso comum diz que "mineração" é, por excelência, uma atividade que degrada o meio ambiente. contudo, o título nos traz uma alternativa em que a mineração e a sustentabilidade podem cominhar juntas, contradizendo a nossa percepção que temos a primeira vista da mineração.

bons estudos
b-

a parte do texto que revela a resposta é oxymoron or a way of the future?
GAB: LETRA B

Complementando!

Fonte: Prof. Ena Smith

The title suggests that the expression “sustainable mining” may: - O título sugere que a expressão “mineração sustentável” pode:

(A) imply anger;= implicar ira
(B) be contradictory;= ser contraditória
(C) sound repetitive;= parecer repetitiva
(D) reveal impatience; = revelar impaciência
(E) seem rather boring. = parecer muito monótona

➪ Sustainable mining – oxymoron or a way of the future? - Mineração sustentável - paradoxo ou um caminho para o futuro?

➪ Oxymoron = paradoxo, figura de linguagem que combina termos contraditórios.

➪ Ao falar em paradoxo, o texto sugere que a expressão “mineração sustentável” pode ser contraditória, uma vez que o paradoxo expressa contradição. Não se trata nem de ira, nem repetição, nem impaciência e nem tampouco monotonia.

ID

1799734

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

When Text 3 informs that elements can be “shifted around" (l. 9), it means they can be:

Alternativas

discarded from the mining pit;

maintained in the same setting;

unearthed from the digging site;

stabilized into different elements;

moved from one place to another.

Comentários

Gabarito Letra E

shifted around → da sentido de mover, deslocamento.

a) discarded from the mining pit → descartados do poço de mineração
b) maintained in the same setting; → mantida na mesma definição

c) unearthed from the digging site; → desenterrado do sítio de escavação

d) stabilized into different elements; → estabilizou em diferentes elementos

e) CERTO: moved from one place to another. → movidos de um lugar para outro

bons estudos
shift substantivo (plural: shifts) mudança f (plural: mudanças f)

turno m (plural: turnos m)

transferência alteração deslocamento viragem deslocação transição desvio reorientação
e-

shift about means to move and churn with some driving impetus e.g.: when he realised he had a winning hand, his sense of elation was so overwhelming that chemicals set out to shift about in his brain.

ID

1799737

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Inglês

Assuntos

The excerpt “one might argue" (l. 2) expresses:

Alternativas

denial;

advice;

ability;

possibility;

improbability.

Comentários

Gabarito Letra D

A chave estava na palavra "might".

O verbo 'Might' exprime pouca probabilidade ou possibilidade (They might come tomorrow → possibility). Utiliza-se quando se quer dizer: poderia, talvez, pode ser que.
Exemplo: I might - eu poderia / talvez / pode ser que.

http://www.shertonenglishpt.com/pt/gramatica/principais-verbos-em-ingles/might

BONS ESTUDOS
d-

one might argue that - a gente pode argumentar que

ID

1799740

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

O nióbio produzido em Araxá responde por 75% de toda a produção mundial. Sua produção anual é de 70 mil toneladas. O nióbio de Araxá tem reserva para ser explorado por mais de 400 anos. (www.codemig.com.br)

Considerando os dados fornecidos, é possível estimar que a reserva do nióbio de Araxá, em toneladas:

Alternativas

é menor do que 10⁴ ;

está entre 10⁴ e 10⁵ ;

está entre 10⁵ e 10⁶ ;

está entre 10⁶ e 10⁷ ;

é maior do que 10⁷.

Comentários

70.000t/a x 400a = 28.000.000
10^7 = 10.000.000
28.000.000 > 10.000.000
resposta E
400 x 70.000 = 4x7x10^6 = 28 x 10^6 = 2,8 x 10^7
70 mil toneladas = 70.000 toneladas = 7 x 10^4 toneladas.

A reserva pode ser explorada por mais 400 anos, ou seja, a reserva é 400 vezes maior!

7 x 10^4 x 400 = 2800 x 10^4 = 28 x 10^6 = 28.000.000 toneladas.

Esse número final é maior que 10.000.000 (10^7)

E
Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:
https://youtu.be/lf7dEVBlJPw
Professor Ivan Chagas
Lembrei do Dr. Enéas Carneiro, ele sempre falava sobre o Nióbio de Araxá em MG e de que o Brasil detém o monopólio na extração deste minério que é essencial na aviação, e de como vendemos tal riqueza a preço vil para os países desenvolvidos. Infelizmente não damos valor aos gênios de nosso país. :'(
400*70 (000)= 28.000 (000) ---> 28 milhões => 2,8 x 10^7 (dois vírgula oito vezes dez elevado a sete é maior que dez elevado a sete )
Gabarito E
E O GRAFENO, HEIN?

ID

1799743

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Joana foi à loja de roupas para comprar peças novas do uniforme da escola do seu filho. Uma bermuda custava R$ 35,00 e uma camiseta com o logotipo do colégio custava R$ 20,00. Joana comprou uma bermuda e duas camisetas e, por ter comprado as três peças juntas, ganhou um desconto e pagou o total de R$ 66,00 pelas três peças.

O desconto que Joana ganhou foi de:

Alternativas

8%;

9%;

10%;

12%;

15%.

Comentários

Gabarito Letra D

Joana comprou 1 bermuda e 2 camisas = 35 + (2x20) = 75,00

Mas pagou 66 reais, economizou 9 reais. a questão quer saber quanto 9 representa de 75:

9/75 = 0,12 ou 12%

bons estudos
Podiam ser todas assim
Bermuda = R$ 35,00

Camiseta = R$ 20,00

Joana comprou uma bermuda e duas camisetas, vamos saber o preço final, antes do desconto:

P = 1 x 35 + 2 x 20 = 35 + 40 = R$ 75,00

Após o desconto, Joana pagou R$ 66,00 (P’).

Vamos saber qual foi o desconto (i):

P’ = P(1 – i)

66 = 75 (1 – i) => 66 = 75 – 75i => 75i = 9 => i = 0,12 => 0,12 x 100 = 12%.

Portanto, o desconto foi de 12%.

D
Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:
https://youtu.be/VFqgjEOG4BA
Professor Ivan Chagas
1 bermuda + 2 camisas = 75 reais
Com o desconto vai para = 66 reais
Regra de três simples
Logo:
75 ------- 100%
66-------- X
75x= 6600
x=88
100 % - 88% = 12%
Letra D
75 (total do custo inicial), que significa 100% - 66 (total realmente gasto) = 9 9 é o que foi descontado, é o desconto 75 é 100% 9 é x% 75x=900 X= 12%

ID

1799746

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Problemas Lógicos

Romeu foi a uma loja de flores para comprar um buquê de rosas vermelhas e cravos brancos. Cada rosa custava R$ 5,00 e cada cravo R$ 3,00. Romeu queria gastar exatamente R$ 50,00 com o buquê, que deveria ter pelo menos uma flor de cada um dos dois tipos.

O número de escolhas que Romeu teve para comprar seu buquê foi:

Alternativas

Comentários

Para dar exatamente R$50,00, a quantidade de cravos deveria dar um valor terminado em 5 ou 0.
5 x 3 = 15 / 7 x 5 = 35 15 + 35 = 50
10 x 3 = 30 / 4 x 5 = 20 30 + 20 = 50
15 x 3 = 45 / 1 x 5 = 5 45 + 5 = 50
Resposta C
Encontrei multiplicando todos os valores por 3 e vendo quais davam múltiplos de 5.
3x1=3; 3x2=6... 3x5=15...3x10=30...3x15=45. Veja que não é necessário somar até chegar no 50 já que qualquer valor encontrado que seja múltiplo de 5 chegará ao 50.
Tbm fiz dessa forma pessoal.
Abraços!!!
desenvolvendo o 50 por 2
dá 25 por 5
dá 5 por 5
dá um
Multiplicando esses resultados por eles mesmos e por 1
temos
2x1 2
5x1 5, (5x2) 10,
5x (por 1 e por 2 já foi feito, portanto, multiplica por 5 e por 10) (5x5) 25 e (5x10) 50
= 1,2,5,10,25,50
desses resultados, elimina-se o 1 (porque é necessário ter as duas flores) e o 50 (porque é o próprio valor final = 4 escolhas.
Como são 50 exatamente, encontra-se primeiro os múltiplos de 3 até 50.
Em seguida, é só completar com as rosas.
C= cravos R= rosas >> deveria ter pelo menos uma flor de cada um dos dois tipos
C,C,R> R,C,R.> C,R,C. .>> Total 3
Um cravo = R$ 3,00.

Uma rosa = R$ 5,00.

O Romeu quer gastar R$ 50,00 exatos, sem restar troco; o buquê deve ter pelo menos uma rosa e um cravo.

Uma rosa e um cravo estão fixos, ou seja, ele vai gastar R$ 8, e vai sobrar R$ 42 para o restante.

Uma maneira é comprar o restante somente cravos, já que 42 é divisível por 3 (14 cravos). Outras maneiras consistem em comprar um número de rosas que dê o total divisível por 5 e que o restante fique divisível por 3 para os cravos. E as maneiras que dão certo são: 3 rosas (R$ 15) e 9 cravos (R$ 27), 6 rosas (R$ 30) e 4 cravos (R$ 12). Portanto, são 3 maneiras de fazer o buquê.

C
1 rosa = R$ 5,00 + 15 cravos = R$ 45,00. 5,00 + 45,00 = R$ 50,00 (1 escolha)... 7 rosas = R$ 35,00 + 5 cravos = R$ 15,00. 35,00 + 15,00 = R$ 50,00 (2 escolhas)... 4 rosas = R$ 20,00 + 10 cravos = R$ 30,00. 20,00 + 30,00 = R$ 50,00 (3 escolhas)... Resposta: Letra "C".
Primeiro, devemos tirar o MMC entre 3 e 5 que é 15. Então já sei que o número de cravos deverá estar entre os múltiplos de 15 menores que o número 50. Isto porque Romeu quer gastar 50,00 reais exatos no buque.
Assim, sendo 1 rosa R$ 5,00 e 1 cravo R$ 3,00:
(3x5=15) 15 reais em cravos será equivalente a 5 cravos
(3x10=30) 30 reais em cravos será equivalente a 10 cravos
(3x15=45) 45 reais em cravos será equivalente a 15 cravos

(5x7=35) 35 reais em rosas será será equivalente a 7 rosas
(5x4=20) 20 reais em rosas será equivalente a 4 rosas
(5x1=5) 5 reais em rosas será equivalente a 1 rosa
Concluindo, 5 cravos e 7 rosas
10 cravos e 4 rosas
15 cravos e 1 rosa (letra C, 3 escolhas)
Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:
https://youtu.be/CAOmUHFh8ss
Professor Ivan Chagas
É só listar o conjunto dos múltiplos de 3 e o conjunto dos múltiplos de 5, então a quantidade de elementos comuns aos dois conjuntos (no caso, 15, 30, 45) será a resposta, ou seja, 3.
Fiz de maneira bem simples: multipliquei 3 por 5 =15

depois multipliquei por 3 =45, logo ele teve três escolhas.
Luiz Krauss: melhor resposta
Alternativa C.
Fiz todas as tentativas possíveis:
1 rosa + 15 cravos
4 rosas + 10 cravos
7 rosas + 5 cravos
Todas as outras possibilidades não dão R$ 50,00.
5 + 45
20 + 30
35 + 15

Para responder, é mais facil usar o n° maior e ver seus multiplos e ver quais se encaixam com os multiplos do n° menor.
ROSA = 5
CRAVO = 3
DA PRA LEVAR 7 ROSAS = 7X5 = 35
E 3 CRAVO 3X 5 = 15 QUE É IGUAL A 50 OS DOIS
GAB ( C )

ID

1799749

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Pela falta de energia, no dia 01 de junho todos os geradores de energia elétrica de uma fábrica foram ligados e o estoque de combustível que a fábrica possuía permitiria manter os geradores funcionando por 30 dias. Entretanto, depois de 10 dias de funcionamento de todos os geradores, a metade deles foi desligada.

O combustível restante permitiu que os outros geradores continuassem a funcionar até o dia:

Alternativas

10 de julho;

15 de julho;

20 de julho;

25 de julho;

30 de julho.

Comentários

Gabarito Letra C

Como a questão não fala quantos geradores a empresa tem, supus que a empresa tivesse 2 geradores. sabendo que cada dia consome 1 unidade de energia, dessa forma:

30 dias restantes → 30 unidades de energia por dia
Gerador1: 15 unidades de energia
Gerador2: 15 unidades de energia

Passaram-se 10 dias, até metade dos geradores parar:

20 dias restantes → 20 unidades de energia
Gerador1: 10 unidades de energia
Gerador2: 10 unidades de energia

O gerador 2 fora desligado, dessa forma só me resta 10 unidades, o que corresponde a mais 10 dias = 20 de julho

bons estudos
Não fiz muitos cálculos em cima de valores, usei o seguinte raciocínio:
tinha 30 dias de combustível, usei 10 dias, sobram 20 dias para serem utilizados, mas quando cheguei nesta "sobra" de 20 dias, reduzi meu consumo pela metade, o que significa DOBRAR os dias que eu tinha, ou seja, dos 20 dias que restava, passo a ter 40 dias. Os 10 dias de consumo com todos os geradores foi em 10 de junho, a partir daí contei os 40 dias restantes = 20 julho.
Se em 10 dias metade dos geradores desligam, para a outra metade desligar vai levar o dobro do tempo, ou seja, 20 dias.

10 dias = metade dos geradores desligados

20 dias = outra metade dos geradores desligados

Gab: C
No dia 01 de junho todos os geradores foram ligados e o combustível duraria 30 dias.

Depois de 10 dias, ou seja, no dia 10 de junho, a metade dos geradores foi desligada. Podemos entender que 1/3 do combustível foi usado e 2/3 será usado para 50% dos geradores. Se 2/3 do combustível foi para durar 20 dias para 100% dos geradores, como o número foi reduzido pela metade, o número de dias vai aumentar 2x, ou seja, vai funcionar por 40 dias.

Então, vai funcionar até o dia 20 de julho.

C
Vendo os comentários da galera, a maioria usou raciocínio para chegar até a resposta. Fazendo algumas provas da FGV achei melhor fazer a questão por regra de 3.

Criei um exemplo de número para os geradores e ficou dessa forma:

6 geradores - 10 dias - 1/3 de combustível

3 geradores - X dias - 2/3 de combustível

10/X = 3/6 . (1/3 . 3/2) o que me deu como resultado 40 dias.

O grande bizu da questão era lembrar que já havia passado 10 dias.
Eu na verdade atribuí alguns valores redondos que eu pudesse manipular com mais facilidade sem ficar usando fraçoes.

Fiz a conta com 10 geradores que funcionam por 30 dias com 300L de combustivel. Gerando um consumo unitário de 1L/Dia. (GERADOR DOS SONHOS!kkkk)

Dai no 10 dia o saldo de combustivel seria 200L. E com 200L, 5 geradores com um consumo de 1L/Dia funcionariam por mais 40 dias. O que dá dia 20 de Julho.

Simples e fácil! Mel na chupeta!
Eu só consegui entender assim.

Imaginei que a empresa possui 2 geradores com capacidade cada um para 30 dias.

01/06 - Gerador 01 = 30 dias de combustível ; Gerador 02 = 30 dias de combustível.

10/06 - Gerador 01 = 20 dias restante ;
10/06 - Gerador 02 = 20 dias restante. O gerador 02 por sua vez foi desligado (50% da quantidade de geradores foram desligados)

30/06 - Acabou o combustível do G1. Nesse caso você tem duas alternativas: - Coloca o G2 para funcionar ou pega seu combustível e coloca no G1.

Colocando o G2 para funcionar ele vai ficar mais 20 dias, pois esse foi o restante de combustível. Ficando até o dia 20/07.
FGV RLM

Desenhei uma linha do tempo:

No enunciado: Com TODOS G ligados: 01/06 |----------------| 30 dias

Resolvendo a questão:

TODOS G ligados: 01/06 |-----------| 10 dias (10/06).

Restariam 20 dias com TODOS G ligados, mas, como desligo metade, restam o dobro de dias (inversamente proporcional). Restam 40 dias.

metade dos G ligados: 10/06 |---------------| 40 dias (20/07).

ID

1799752

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Hércules pratica exatamente um esporte a cada dia da semana. Às segundas-feiras ele joga vôlei e dois dias depois ele joga basquete. Hércules corre três vezes por semana, mas nunca dois dias consecutivos. Ele também pratica natação e joga tênis, mas nunca pratica natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida.

O dia da semana em que Hércules joga tênis é:

Alternativas

sábado;

domingo;

terça-feira;

quinta-feira;

sexta-feira.

Comentários

Segunda e dois dias depois, quarta, são pontos fixos. Vôlei e basquetebol, respectivamente. Contando com que ele corra 3 dias na semana, mas nunca consecutivamente, então colocamos na terça, na sexta e no domingo. Não posso colocar corrida na quarta pq ele não pratica natação no dia seguinte ao da corrida. Deixando quarta para natação e sábado para o tênis, que é o gabarito da questão.
Gabarito Letra A

Às segundas-feiras ele joga vôlei e dois dias depois ele joga basquete.
S T Q Q S S D
V B

Hércules corre três vezes por semana, mas nunca dois dias consecutivos.
S T Q Q S S D
V C B C C

Ele também pratica natação e joga tênis, mas nunca pratica natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida.
S T Q Q S S D
V C B N C T C

dessa forma, tenis é praticado aos sábados

bons estudos
Coloquei o basquete na quinta-feira e resultado deu certo:
S T Q Q S S D
V N C B C T C
seg-volei
ter-corre
qua-basquete
qui-natação
sex-corre
sab-tenis
dom-corre
Dois dias depois é quinta e não quarta. 2 dias depois de segunda é quinta. certo?
Hércules corre três vezes por semana, mas nunca dois dias consecutivos.
pratica natação e joga tênis, mas nunca pratica natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida.
Segunda --> volei certeza
terça --> natação ou tenis?
quarta (ou corre) - ele pode correr terça ou quarta. correção mas nunca pratica natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida. então ele só pode correr quarta
quinta --> basquete certeza
sexta (ou corre)
sabado não pode ser sabado pq é a corrida sexta, e ele nao faz nataçao ou tenis depois desse.
domingo (ou corre)
conclusão me perdi. help-me teacher
pra acertar a questão tem que fazer a agendinha do Hércules...¬¬
Seg - volei
Ter - corrida
Qua - Basquete
Qui - Natação
Sex - Corrida
Sáb - Tênis
Dom - Corrida
Quer mais nada da vida o Hércules...
Eu fiz pelos dois entendimentos e deu o mesmo resultado:
Colocando o Basquete na quinta " 2 dias depois da segunda" seria o próximo dia:
S T Q Q S S D
V N C B C T C
e colocando o Basquete na quarta "sendo o segundo dia depois" :
S T Q Q S S D
V C B N C T C
Hércules pratica um esporte em cada dia da semana. Sabe-se que às segundas-feiras ele joga vôlei e dois dias depois joga basquete, ou seja, joga basquete às quartas-feiras. Ele também pratica corrida 3 vezes por semana, mas não em dias consecutivos e pratica tênis e natação.

Também se sabe que ele não faz natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida.

Bom, como segunda e quarta já tem esportes definidos restam os dias: terça, quinta, sexta, sábado e domingo.

Natação não pode ser na terça, pois as corridas serão distribuídas em dias consecutivos, o que não dá para Hércules. O tênis também não pode ser terça, pois a natação ficará ou em dia depois da corrida ou terá dias consecutivos de corrida. Logo, a terça terá corrida e a natação será na quinta, já que não será depois de tênis ou corrida. E como não pode ter dias consecutivos de corrida, deve intercalar na maneira corrida-tênis-corrida. Logo, o dia do tênis será no sábado.

A
DIA DA SEMANA         ESPORTE    informações da questão
segunda:                        volei                         segundas-feiras ele joga vôlei
terça:                            natação
quarta:                          corrida                       dois dias depois ele joga basquete
quinta:                      basquete
sexta:                          corrida
sabado:                    tênis
domingo:                     corrida

** corre três vezes por semana, mas nunca dois dias consecutivos. Ele também pratica natação e joga tênis, mas nunca pratica natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida.
Domingo: corre; Segunda-feira: vôlei; Terça-feira: corre; Quarta-feira: basquete; Quinta-feira: natação (não é praticada no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida); Sexta-feira: corre; Sábado: joga tênis. Resposta: letra "A".
Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:
https://youtu.be/ifo_UJvb7LU
Professor Ivan Chagas
afinal dois dias depois é quarta ou quinta???
quinta feita ANNA.
Duvido que Hércules teria tempo pra isso tudo se estudasse pra concurso.

ID

1799755

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Beralda comprou uma caixa contendo 15 dúzias de comprimidos de complementos vitamínicos e tomou um por dia, todos os dias, sem interrupção.

Se Beralda tomou o primeiro comprimido em uma segunda-feira, o último comprimido da caixa foi tomado em:

Alternativas

uma terça-feira;

uma quarta-feira;

uma quinta-feira;

uma sexta-feira;

um sábado.

Comentários

Gabarito: D

Resolução:

15 dúzias= 15*12 => 180 comprimidos
180/7(dias na semana) => 25,714...

24*7(dias na semana => 168 comprimidos
180-168 => 12.
No final pode até contar nos dedinhos... Se ela tomou o primeiro na segunda... O próximo será na sexta...
Bom, primeiro descobri quantos compridos (15x12 = 180)
daí é o seguinte, o primeiro foi tomado na segunda-feira, ou seja, a cada 7 dias vai repetir na segunda-feira também.
Dividi 180/7, é importante contar o "resto", explico:
a divisão 180/7 não é exata, você vai chegar a 25, mas vai ficar restando 5 = NÃO COLOQUEM VÍRGULAS.
O "25" significa 25 repetições de segunda-feira, e o "5" significa que iniciou uma nova semana, mas não terminou na segunda-feira, daí é só calcular o que o 5 significa, começando na segunda (= segunda, terça, quarta, quinta, SEXTA) = sexta é o último dia de comprimido.
Sei que é difícil explicar sem rabiscar no papel, mas espero ter ajudado.
minhas contas dao sabado
Elisa , não faz sentido porque se a cada 7 dias se repetem as segundas-feiras na sua conta se desse resto zero o comprimido iria terminar num domingo quando o certo seria terminar numa segunda-feira, ou estou errado ?
de segunda a segunda serão 8 comprimidos
entao sao 15 x12=180
180/8=22, sobra 4 comprimidos
sendo q segunda ela já tomou então conta a parti de terça (ter,qua,qui e sex)
RESP: D
Gente, sem invenção. Essa questão é comumente cobrada. É uma sequência cíclica. Já sabemos que 15 dúzias = 180 comprimidos.
Agora, basta dividir 180 por 7: dá 25 e sobra 5.
Isso significa que houve 25 ciclos completos (iniciados na seg e terminados no dom);
Como o ciclo completo termina sempre no domingo, basta iniciar novamente o ciclo e obter a resposta. Fica assim:
Seg ------ Ter ----- Qua ----- Qui ---- Sex
1ª dia -- 2ª dia -- 3ª dia -- 4ª dia ---- 5ª dia
Portanto, o último comprimido da caixa foi tomado em uma sexta feira.
Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.
Link do canal: https://www.youtube.com/channel/UC_FQm8aivYBf2q6ga1rxklw?sub_confirmation=1
Fanpage: https://www.facebook.com/profjuliocesarsalustino
15*12 = 180

uma semana tem 7 dias - 180/7 sobra 5 dias
7 dias equivalem de segunda a Domingo - os cinco dias que sobraram são de segunda a sexta, sendo sexta o último dia.
Gabarito: D
O número de comprimidos é 15 x 12 = 180.

Ela tomou o primeiro comprimido numa segunda-feira. A cada 7 dias, vamos descobrir quais os comprimidos que ela tomou nas segundas-feiras, através de uma PA de razão 7.

PA (1, 8, 15, 22, 29, 36...).

O número que é mais próximo de 180, e que se torna divisível por 7 quando subtrai 1 do seu número é 176 (176-1 = 175, que é divisível por 7). Se o comprimido número 176 ela tomou numa segunda-feira, o comprimido 180 (último), ela tomou 4 dias depois, ou seja, foi numa sexta-feira.

D
Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:
https://youtu.be/KT6NfS1UIfY
Professor Ivan Chagas
Considerando a velha máxima que temos 3 minutos para fazer cada questão, e que 3 minutos equivalem a 180 segundos, nessa questão, se contarmos até 180 (acompanhando no "calendário" que desenharemos) ainda terminamos antes dos 3 minutos que temos.

Ou seja, nessa questão, vale a pena fazer na mão, se for o caso.
Não façam igual a mim que fui mega ansiosa achando que a semana ia completar na segunda e contou mais 5 dias e deu sábado... :(
15*12 = 180 dias.

180 % 7 = 5.

Divindo 180 /7 resulta em resto 5. Se iniciou segunda, o ultimo dia da semana é domingo. Se a divisão fosse exata, domingo seria o ultimo dia. Cada dia que resta da divisao inicia da segunda p/ frente.
FGV RLM

1) "desenhei" a semana no "calendário" e contei 15 dias, assim descobri que a 1ª caixa (1º ciclo de 15 dias) terminava no mesmo dia da semana que começou (2° feira).

2) na 3° feira, começava a 2ª caixa, que tb terminaria na 3ª... e assim sucessivamente,

3) Como eram 12 caixas, contei 12 no meu "calendário", descobrindo que a 12º caixa começava e terminaria 6ª.

Não ia lembrar qual conta precisava fazer, mas ficou mais fácil contar "no braço" dividindo os ciclos em 12 caixas de 15, em vez de 180 dias/25 semanas (o q ainda me deixaria confusa sobre ser sexta ou sábado)

ID

1799764

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Probabilidade

Em uma urna há duas bolas pretas e duas bolas brancas. Ana retira, aleatoriamente e sem reposição, duas bolas da urna, e Beatriz retira as duas bolas que sobraram.

A probabilidade de Beatriz retirar duas bolas da mesma cor é:

Alternativas

1/2;

1/3;

1/4;

1/5;

1/6.

Comentários

Probabilidade de na primeira retirada ser branca ou preta : 2/4
Probabilidade da segunda retirada ser da mesma cor da primeira, afinal queremos que no saco restem apenas da mesma cor: 1/3 (pois só havia sobrado uma bola da mesma cor da primeira, e 3 bolas ao todo no saco)
Probabilidade de a outra menina tirar uma bola da mesma cor é 1, afinal só sobraram bolas da mesma cor
entao fica
2/4 × 1/3 × 1 × 1 = 1/6
Como sao duas possibilidades, com as bolas pretas ou brancas, somam-se as possibilidades: 1/6+1/6=1/3 resposta B
probabilidade da bola ser branca = 2/4
probabilidade da bola ser preta = 2/4
.
probabilidade da bola ser branca ou preta = 4/4 (pois so ha duas cores um total de 4 bolas)a partir daí, a probabilidade de ana tirar uma bola de alguma cor é de 4/4 e a probabilidade dela tirar uma bola da mesma cor que ela tirou na primeira é de 1/3.
.
logo a probabilidade dela tirar as duas bolas da mesma cor de primeira é de 4/4x1/3= 4/12, simplificando 1/3.se pra ela tirar de primeira duas bolas da mesma cor a probabilidade é de 1/3, pra beatriz vai ser o mesmo, 1/3, pois esse evento so irá ocorrer se o evento de ana ocorrer.gab = B)
Preta 2 branca 2 Total de bolas 4
Probabilidades Ana PB PP BP BB possibilidades Beatiz PB PP BP BB
Ana tem na primeira retirada (2 bolas e 4 possibilidades) restaram para Beatriz (2 bolas e 3 possibilidades), pois Ana retirou 2 bolas e 1 possibilidade das 4 existentes. fica o seguinte.
2/4 . 2/3 = 4/12 = 1/3
P1:ANA RETIRAR 2 BRANCAS
P1= 2/4*1/3 = 2/12

P2: ANA RETIRAR 2 PRETAS
P2 = 2/4*1/3 = 2/12

PTOTAL = P1+P2
PTOTAL = 2/12 +2/12 = 4/12 = 1/3
Duas bolas pretas e duas bolas brancas.

Primeiro, Ana retira duas bolas sem reposição e depois Beatriz tira as duas restantes.

Para que Beatriz tire duas da mesma cor, há as maneiras:

Ana retirar duas brancas OU Ana retirar duas pretas.

Como a probabilidade é a mesma nas duas situações, multiplica-se por 2.

P = 2 x (2/4 x 1/3) = 1/3.

B
Na verdade a pergunta poderia ser "Qual a probabilidade de Ana retirar as duas bolas da mesma cor?" porque ai só sobrariam duas bolas também da mesma cor para Beatriz retirar. Devemos fazer o calculo em cima da pergunta feita dessa forma.
Seguindo os bizus do professor Renato Oliveira,

Onde as possibilidades são iguais e a ordem não importa.
Multiplica-se os eventos com a combinação do total de bolas pelo menor numero = C4,2

1/2 (beatriz) . 1/2( ana) * C4,2 = 1/4 * 4! / 2! = 1/4 * 12 = 12/48 = 1/3

Se não entenderam, da uma olha na video aula aí em cima... Fica mole!
Gente, como pode ter sobrado 2 bolas (depois que a Ana tirou 2) e dessas 2 bolas a Raquel ter 1 possibilidade em 3 de tirar 2 bolas da mesma cor? Socorro!!!...rs
Ana Maria,

Você quer que a Beatriz tire duas bolas da mesma cor. Então, para isso acontecer, a Ana necessariamente terá que tirar duas bolas da mesma cor também! Afinal, são 4 bolas, sendo duas pretas e duas brancas.

Partindo disso, basta fazer a probabilidade da Ana tirar duas bolas da mesma cor. São em duas possibilidades:

1) Ana tira duas bolas pretas (sobrando as duas bolas brancas para Beatriz): para tirar duas bolas pretas ela primeiramente tem 2 chances em 4, pois são duas bolas pretas em um total de 4 bolas. Depois, ela passa a ter a chance de 1 em 3, pois agora que ela tirou a primeira bola preta, só tem mais uma para ela tirar em um total de 4 bolas.

Fica assim: 2/4 * 1/3 = 2/12 = 1/6

2) Ana tira duas bolas brancas (sobrando as duas bolas pretas para Beatriz): para tirar duas bolas brancas ela primeiramente tem 2 chances em 4, pois são duas bolas brancas em um total de 4 bolas. Depois, ela passa a ter a chance de 1 em 3, pois agora que ela tirou a primeira bola branca, só tem mais uma para ela tirar em um total de 4 bolas.

Fica assim: 2/4 * 1/3 = 2/12 = 1/6

CONCLUSÃO: soma as duas possibilidades -> 1/6 + 1/6 = 2/6 = 1/3

Bons estudos!
Muito obrigada, Alana Meirelles!!! Agora foi!...rs
Não faço a mínima ideia se está certo ou não, mas pensei assim:

Ana retirou aleatoriamente uma bola, então ela tinha 100% pra retirar qualquer cor. Depois pra ela retirar a mesma cor, seria 1 em 3.

Então pra Ana retirar as duas bolas da mesma cor, seria 1x1/3=1/3.

Pra Beatriz retirar as duas bolas da mesma cor, a Ana já teria que ter retirado, então é a probabilidade de a Ana retirar.

Se cometi falta grave, me ajudem.

Obrigado
Ana Marla, aonde tem Raquel na história???kkkkkk
Eu errei por um simples detalhe. No enunciado fala que Ana tirou duas bolas e Beatriz as duas que sobraram. Como que beatriz tem 2 chances em 4 bolas, se ela retirou as duas bolas que sobraram? Lembrando que o enunciado fala que não tem reposição! Poderiam me explicar isso?
Ewandro Leal, Raquel, Beatriz...tudo começa com T. O importante é não errar a Ana...kkkk
Como eu fiz:

Achei as possibilidades de Ana:

BB = 1/2 (primeira) e 1/3 (segunda) = 1/6 ---> essa é a mesma possibilidade se retirasse PP

PB (ordem não importa) = 1/2 x 2/3 = 1/3

Somando essa probabilidades, temos: 1/6 + 1/6 + 1/3 = 2/3

Beatriz só terá chance de retirar bolas da mesma cor se Ana retirar bolas da mesma cor. Ou seja, é uma chance se Ana retirou PP e 1 chance se Ana retirou BB. Se Ana tirar PB ou BP, Beatriz não tem chance alguma. Probabilidade zero. Não interfere.

Assim, as chances de Beatriz tirar bolas iguais se dão: 1 (total) - 2/3 (chances de Ana) = 1/3
Junior, Beatriz não tem 4 chances. Na verdade, calcula-se a probabilidade de Ana tirar B+B ou P+P pq essa é a única forma de Beatriz tirar 2 bolas de cores iguais. Se Ana sorteasse bolas de cores diferentes, o mesmo aconteceria com Beatriz.
Pessoal, o que Beatriz não pode fazer? tirar uma bola preta e uma branca ou vice-versa concordam? Logo a probabilidade de tirar uma bola branca é 2/4 e de tirar uma bola preta é de 2/3 pois o evento é sem reposição. Porém esses resultados devem ser multiplicados por 2 pois pode sair branca e preta ou preta e branca. Logo a probabilidade de não ocorrer o que o enunciado deseja é (2/4 * 2/3 )x2 = 2/3

Assim a probabilidade de ocorrer o que o enunciado deseja é 1 - 2/3 = 1/3
Ana retira uma bola (não importa a cor). A probabilidade de ela retirar outra da mesma cor é 1/3 (1 das 3 bolas que sobraram), certo? Se ela conseguir, as outras 2 bolas que sobrarem tb serão da mesma cor. Portanto, tudo se resume se ana irá tirar uma 2º bola da mesma cor, 1/3 de probabilidade.
Eu fiz assim:
São 4 bolas, duas pretas e duas brancas. Primeiro, a Ana vai retirar duas, sem reposição. Para que a Beatriz(segunda) retire bolas de cores iguais, a Ana também tem que tirar bolas iguais.
Assim:
Caso a ana opte pelas brancas
2/4 x 1/3

Sobraram duas pretas para a Beatriz:
2/2 x 1/1 = 1

No outro caso:

Caso a ana opte pelas pretas
2/4 x 1/3

Sobraram duas bancas para a Beatriz:
2/2 x 1/1 = 1
--------------------------------------------------
Possibilidades de a Beatriz retirar bolas de cores iguais: 1+1=2

Para definir o espaço amostral: de quantas maneiras essas quatro bolas podem ser agrupadas dois a dois:
C4,2=6

2/6 =1/3
Hugo Nagaya (Y) great coment. Tudo se resume em Ana, não em Beatriz.
Como fiz.

Na hipótese de Ana retirar duas bolas Brancas: 2/4 x 1/3 = 2/12

Na hipótese de Ana retirar duas bolas Pretas: 2/4 x 1/3 = 2/12

Somando os resultados de Ana tirar branca ou preta: 2/12 + 2/12 = 4/12 - Simplificando: 1/3

Eu sei, a questão pede a probalidade de Beatriz retirar...Porém, todavia, a probalidade de B está condicionada a probalidade de A.
Para Beatriz retirar duas de mesma cor Ana deve retirar também duas de mesma cor:

Preta e Preta ou Branca e Branca

2/4 * 1/3 + 2/4 * 1/3

1 /6 + 1/6 = 1/3
Há 04 bolas na caixa, 02 pretas e 02 brancas. Ana pega 02 bolas, para que Beatriz pegue 02 da mesma cor, a Ana também pegou da mesma cor.
P (B e B e P e P ) OU P (P e P e B e B)
2/4 x 1/3 x 2/2 x 1/1 + 2/4 x 1/3 x 2/2 x 1/1
1/3

GABARITO: B
Cara, eu faço com combinação e SEMPRE dá certo pra esse tipo de questão de "tirar duas iguais".
Retiram-se 2 de 4 bolas, então C4,2 = 6

Quer saber a probabilidade de Beatriz retirar duas bolas da mesma cor:

2/6 = 1/3
Simples, direto e sem enrolação.

Outra questão similar:

Para uma premiação, dois funcionários de uma empresa serão sorteados aleatoriamente entre quatro candidatos: dois do departamento A e dois do departamento B. A probabilidade de os dois funcionários sorteados pertencerem ao mesmo departamento é:
C4,2 = 6
2/6 = 1/3.

ID

1799767

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Em uma empresa, o diretor de um departamento percebeu que Pedro, um dos funcionários, tinha cometido alguns erros em seu trabalho e comentou:

“Pedro está cansado ou desatento."

A negação lógica dessa afirmação é:

Alternativas

Pedro está descansado ou desatento.

Pedro está descansado ou atento.

Pedro está cansado e desatento.

Pedro está descansado e atento.

Se Pedro está descansado então está desatento.

Comentários

Gabarito Letra D

Para negarmos uma disjunção, basta trocar o "ou" pelo "e" e negar as proposições simples

Pedro está cansado ou desatento
V v F

Pedro está descansado e atento
F ^ F

bons estudos
primeira resposta: Pedro não está cansado e Pedro não está desatento. Não tem nd assim nas respostas, usa-se os sinônimos, não está cansado=descansado // não está desatento=atento
(~ P ^ ~ Q) Nega as duas proposições, troca ( ou ) pelo ( e ).
SÓ PRA FAZER UMA PEQUENA CORREÇÃO NO COMENTÁRIO DO COLEGA SASÁ , A BANCA NÃO USOU SINÔNIMOS, ELA USOU ANTÔNIMOS

ATENTO/DESATENTO
CANSADO/DESCANSADO
BONS ESTUDOS!
“Pedro está cansado OU desatento”

A negação da sentença se dá pela Lei de Morgan (nega as proposições simples e troca o conectivo).

~(p v q) = ~p ^ ~q

A negação é: “Pedro não está cansado E não está desatento” = “Pedro está descansado E atento”.

D
pegadinha ate simples...

em vez de nao desatento coloco atento e em vez de nao cansado pos descansado
Qual o erro da Acertiva "e" - Pois utilizando as regras de proposição poderia negar o primeiro e manter o segundo para transformar uma proposiçao disjuntiva em condicionada. (ou seja Se pedro esta descansado (negação) então está desatento (afirma) ??? alguém pode ajudar
Igor Willyans, também fui na mesma lógica. Mas eu acho que a questão pede a negação e não a equivalência... O professor PH do euvoupassar já tinha chamado a atenção para esse tipo de pegadinha de banca...
Questão capciosa... prestar atenção!!

Depois de negar tudo e inverter o OU pelo E, sacar os antônimos: cansado -> descansado / desatento -> atento

Alternativa D
Negações
Proposição Negação
p v q ¬(p v q)       ¬p ^ ¬q (NEGA NEGA NEGA)
p ^ q ¬(p ^ q)       ¬p v ¬q (NEGA NEGA NEGA)
p -> q ¬(p -> q)       p ^ ¬ q (CONSERVA A 1 E NEGA A 2)
p q ¬(p q)           (p ^ ¬ q) v (q ^ ¬ p) ≈ p disjunção exclusiva q

Gabarito: D
Uma dica: Cespe não costuma aceitar essa troca de "palavras". Pelo menos é o que vi até hoje. Ela consideraria certo: Pedro não está cansado E não está desatento.
Negação de “Pedro está cansado ou desatento." ou= e não nem= e não

D) Pedro está descansado e atento. = Pedro não está cansado nem desatento OBS. a questão usou os Antônimos.
deu pra fazer por causa das alternativas!!!!! mas essas negações atento por desatento por exemplo não existem!!!!!
Pegadinha interessante que pega os concurseiros cansados e/ou desatentos. rsrsrsrs.
Questão capciosa, me pegou desatenta huahauau
PEDRO ESTÁ CANSADO OU DESATENTO (NEGA AMBAS AS FRASES E TROCA "OU" PELO "E")

PEDRO NÃO ESTÁ CANSADO E NÃO ESTÁ DESANTETO (NÃO TEM ESTA RESPOSTA)

NÃO ESTÁ CANSADO = ESTÁ DESCANSADO

NÃO ESTÁ DESATENTO = ESTÁ ATENTO.

LETRA D.
descansado = não cansado
atento = não desatento

Pedro está cansado ou desatento.

negação: Pedro não está cansado E não está desatento. =

Pedro está descansado e atento.

gabarito: D
Nega tudo e troca o OU pelo E. Simples assim!
P ou Q
negação: ~P E ~Q

Pedro não está cansado e não está desatento.
Reformulando melhor a frase:
Não está cansado = Está descansado
Não está desaatento = está atento

Pedro está descansado e atento.

Gabarito: D
Gabarito: "D" >>> Pedro está descansado e atento.

A negação de ~P v ~Q é P ^ Q.

Pedro está cansado (~P) ou (v) desatento (~Q)

Pedro não está cansado/descansado (P) e (^) atento (Q)
d-

A negação não é só negar a afirmação; é inverter o sinal. Logo, conjunção torna-se disjunção.

obs.: usar prefixos para negar a afirmação tb equivale a usar nao.
LETRA D

Inverte e troca o ou por e.
Gabarito: D
NEGAÇÃO Pedro está cansado ou desatento. (nega + E + nega)

Pedro NÃO está cansado (descansado) E não está desatento (está atento).

Pedro está descansado e atento. (RESPOSTA LETRA D)

EQUIVALÊNCIA. Pedro está cansado ou desatento (NEGA ---> MANTÉM)

SE Pedro está cansado ENTÃO está desatento.
Fgv inventando , cada uma .
bem formulada essa questão! muito boa!

ID

1857244

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Companhia Ibirité, do tipo fechada, foi constituída em 2010 por subscrição particular do capital.
Sobre a elaboração das demonstrações financeiras e de acordo com as disposições da legislação societária aplicáveis a essa companhia, é correto afirmar que:

Alternativas

ao fim de cada exercício social devem ser elaboradas, com base na escrituração mercantil, as seguintes demonstrações financeiras: balanço patrimonial; demonstração dos lucros ou prejuízos acumulados; demonstração do resultado do exercício e demonstração do valor adicionado;

na elaboração da demonstração do valor adicionado deverá ser indicado o valor da riqueza gerada pela Companhia Ibirité, a sua distribuição entre os elementos que contribuíram para a geração dessa riqueza, tais como empregados, financiadores, acionistas, governo e outros, bem como a parcela da riqueza não distribuída;

a demonstração de lucros ou prejuízos acumulados, dentre outros elementos, deverá discriminar os ajustes de exercícios anteriores. Como ajustes de exercícios anteriores, serão considerados apenas os decorrentes de efeitos da mudança de critério contábil, ou da retificação de erro imputável a determinado exercício anterior, e que não possam ser atribuídos a fatos subsequentes;

na determinação do resultado do exercício serão computadas as receitas e os rendimentos ganhos no período, desde que tenha ocorrido realização em moeda; e excluídos os custos, despesas, encargos e perdas, pagos ou incorridos, correspondentes a essas receitas e rendimentos;

no balanço patrimonial, a diminuição do valor dos elementos dos ativos imobilizado e intangível será registrada, periodicamente nas contas de depreciação, quando corresponder à perda do valor: i) dos direitos da propriedade industrial ou comercial e quaisquer outros com existência ou exercício de duração limitada, e ii) dos bens físicos sujeitos a desgaste ou perda de utilidade por uso, ação da natureza ou obsolescência.

Comentários

Gabarito Letra C

Conforme a lei 6.404

A) Art. 176. Ao fim de cada exercício social, a diretoria fará elaborar, com base na escrituração mercantil da companhia, as seguintes demonstrações financeiras, que deverão exprimir com clareza a situação do patrimônio da companhia e as mutações ocorridas no exercício:

        I - balanço patrimonial;

        II - demonstração dos lucros ou prejuízos acumulados;

        III - demonstração do resultado do exercício; e

        IV – demonstração dos fluxos de caixa; e

        V – se companhia aberta, demonstração do valor adicionado

A companhia é fechada, logo a DVA será facultativa, e não obrigatória.

B) O erro deve ser o mesmo da alternativa A
Art. 188. II – demonstração do valor adicionado – o valor da riqueza gerada pela companhia, a sua distribuição entre os elementos que contribuíram para a geração dessa riqueza, tais como empregados, financiadores, acionistas, governo e outros, bem como a parcela da riqueza não distribuída

C) CERTO: Art. 186. A demonstração de lucros ou prejuízos acumulados discriminará:

I - o saldo do início do período, os ajustes de exercícios anteriores e a correção monetária do saldo inicial

II - as reversões de reservas e o lucro líquido do exercício;

III - as transferências para reservas, os dividendos, a parcela dos lucros incorporada ao capital e o saldo ao fim do período.

§ 1º Como ajustes de exercícios anteriores serão considerados apenas os decorrentes de efeitos da mudança de critério contábil, ou da retificação de erro imputável a determinado exercício anterior, e que não possam ser atribuídos a fatos subseqüentes

D) Art. 187 § 1º Na determinação do resultado do exercício serão computados:

a) as receitas e os rendimentos ganhos no período, independentemente da sua realização em moeda; e

b) os custos, despesas, encargos e perdas, pagos ou incorridos, correspondentes a essas receitas e rendimentos

E) Art. 183 § 2o A diminuição do valor dos elementos dos ativos imobilizado e intangível será registrada periodicamente nas contas de:

        a) depreciação, quando corresponder à perda do valor dos direitos que têm por objeto bens físicos sujeitos a desgaste ou perda de utilidade por uso, ação da natureza ou obsolescência;

        b) amortização, quando corresponder à perda do valor do capital aplicado na aquisição de direitos da propriedade industrial ou comercial e quaisquer outros com existência ou exercício de duração limitada, ou cujo objeto sejam bens de utilização por prazo legal ou contratualmente limitado
Vamos analisar as alternativas apresentadas.
a) Incorreta. Por se tratar de companhia fechada a entidade estará obrigada a elaborar o Balanço Patrimonial, a Demonstração do Resultado do Exercício e a Demonstração dos Lucros ou Prejuízos Acumulados. Caso seu Patrimônio Líquido seja igual ou superior a R$ 2 milhões ficará também obrigada a elaboração da Demonstração dos Fluxos de Caixa.

b) Incorreta. Não há obrigatoriedade de elaboração e publicação da Demonstração do Valor Adicionado para as companhias fechadas.

c) Correta. A demonstração de lucros ou prejuízos acumulados discriminará:
I – o saldo do início do período, os ajustes de exercícios anteriores e a correção monetária do saldo inicial;
II – as reversões de reservas e o lucro líquido do exercício;
III – as transferências para reservas, os dividendos, a parcela dos lucros incorporada ao capital e o saldo ao fim do período.

Como ajustes de exercícios anteriores serão considerados apenas os decorrentes de efeitos da mudança de critério contábil, ou da retificação de erro imputável a determinado exercício anterior, e que não possam ser atribuídos a fatos subsequentes.

d) Incorreta. Na determinação do resultado do exercício serão computadas as receitas e os rendimentos ganhos no período, independentemente da sua realização em moeda; e os custos, despesas, encargos e perdas, pagos ou incorridos, correspondentes a essas receitas e rendimentos.

e) Incorreta. A amortização corresponde à perda do valor dos direitos da propriedade industrial ou comercial e quaisquer outros com existência ou exercício de duração limitada. A depreciação, por sua vez, corresponde À perda de valor dos bens físicos sujeitos a desgaste ou perda de utilidade por uso, ação da natureza ou obsolescência.

ID

1857247

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Direito Empresarial (Comercial)

Assuntos

Cristiana, Cássia e Heliodora decidiram constituir uma sociedade que será designada “Bueno, Brandão & Companhia Ltda.”. Na elaboração do contrato social observa-se a seguinte cláusula:
“As sócias assumem responsabilidade solidária, ilimitada e subsidiária pelas obrigações da sociedade até a extinção completa do passivo”.
Verificando-se o tipo societário adotado e as disposições do Código Civil sobre o contrato de constituição, é correto afirmar que a cláusula do contrato social:

Alternativas

deve ser modificada, porque no tipo societário adotado a responsabilidade dos sócios é limitada ao valor da quota de cada um, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social;

não deve ser modificada, porque no tipo societário a ser constituído é permitida apenas a participação de pessoas naturais e mediante responsabilidade ilimitada, solidária e subsidiária;

não deve ser modificada, porque as obrigações dos sócios começam imediatamente com o contrato, se este não fixar outra data, e terminam quando, liquidada a sociedade, se extinguirem as responsabilidades sociais;

deve ser modificada, porque a responsabilidade dos sócios é limitada ao valor da quota de cada um, exceto o sócio administrador, que responde ilimitada e solidariamente pelas obrigações sociais

não deve ser modificada, porque é facultado aos sócios dispor no contrato deste tipo societário se respondem, ou não, subsidiariamente pelas obrigações sociais.

Comentários

Art. 997. A sociedade constitui-se mediante contrato escrito, particular ou público, que, além de cláusulas estipuladas pelas partes, mencionará:

IV - a quota de cada sócio no capital social, e o modo de realizá-la;

VII - a participação de cada sócio nos lucros e nas perdas;

VIII - se os sócios respondem, ou não, subsidiariamente, pelas obrigações sociais.
Art. 1.052. Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social.
Gabarito: LETRA A
A questão tem por objeto tratar da responsabilidade dos sócios na sociedade limitada.

A responsabilidade dos sócios não pode ser confundida com a responsabilidade da sociedade. Toda sociedade responde perante os seus credores de forma ilimitada, ou seja, com todo o seu patrimônio independentemente do tipo societário. Já os sócios, podem responder de forma limitada, ilimitada ou mista.

A responsabilidade limitada encontra-se regulada no Código Civil art. 1.052 ao 1.087. É um dos tipos societários mais utilizados no nosso ordenamento. Pode ser de natureza simples (por exemplo, formada por profissionais intelectuais) ou de natureza empresária.

Letra A) Alternativa Correta. Na sociedade limitada a responsabilidade é limitada ao valor de suas cotas. Nesse sentido dispõe o art. 1.052, CC. Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social.

Letra B) Alternativa Incorreta. Na sociedade limitada a responsabilidade é limitada ao valor de suas cotas. Nesse sentido dispõe o art. 1.052, CC. Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social.

Letra C) Alternativa Incorreta. Na sociedade limitada a responsabilidade é limitada ao valor de suas cotas. Nesse sentido dispõe o art. 1.052, CC. Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social.

Letra D) Alternativa Incorreta. Na sociedade limitada a responsabilidade é limitada ao valor de suas cotas. Nesse sentido dispõe o art. 1.052, CC. Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social.

Letra E) Alternativa Incorreta. Na sociedade limitada a responsabilidade é limitada ao valor de suas cotas. Nesse sentido dispõe o art. 1.052, CC. Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social.

Gabarito do Professor: A

Dica: A sociedade limitada é um dos tipos societários mais utilizados em razão da responsabilidade dos sócios ser limitada ao valor de suas cotas. Nesse sentido art. 1.052, Caput, CC: “Na sociedade limitada, a responsabilidade de cada sócio é restrita ao valor de suas quotas, mas todos respondem solidariamente pela integralização do capital social”.

Não integralizado o capital os sócios respondem solidariedade entre os sócios pela integralização) a responsabilização desses sócios, ressalvadas as hipóteses excepcionais na lei ou quando for aplicável o instituto de desconsideração da personalidade jurídica.

Na sociedade limitada a regra é que os sócios não respondem perante as obrigações na sociedade, caso essa não tenha bens suficientes.

ID

1857250

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Direito Empresarial (Comercial)

Assuntos

Direito Societário

Companhia Braúnas de Reflorestamento, Cooperativa Canaã de Laticínios e Ewbank da Câmara constituíram sociedade em que a atividade constitutiva do objeto social é exercida unicamente pelo sócio Ewbank da Câmara, em seu nome individual e sob sua própria e exclusiva responsabilidade, participando os demais sócios dos resultados correspondentes e tão somente perante o sócio Ewbank, nos termos do contrato social.
De acordo com as disposições do Código Civil, é correto afirmar que a constituição dessa sociedade:

Alternativas

deve ser realizada através de escritura pública lavrada pelo tabelião de notas do lugar da sede, sob pena de a sociedade não adquirir personalidade jurídica;

pode ser realizada através de escritura pública ou documento particular, e o ato de constituição deve ser arquivado no Registro Civil de Pessoas Jurídicas para que a sociedade adquira personalidade jurídica;

deve ser realizada através de instrumento particular, e o ato de constituição será arquivado no Registro Empresarial, a cargo das Juntas Comerciais, para que a sociedade adquira personalidade jurídica;

não pode ser por escrito, em razão da inexistência de capital social, nome empresarial e de personalidade jurídica, podendo provar-se por todos os meios de direito;

independe de qualquer formalidade, podendo provar-se por todos os meios de direito; eventual inscrição do contrato em qualquer registro não lhe confere a natureza de pessoa jurídica.

Comentários

Letra da lei:.

Art. 991. Na sociedade em conta de participação, a atividade constitutiva do objeto social é exercida unicamente pelo sócio ostensivo, em seu nome individual e sob sua própria e exclusiva responsabilidade, participando os demais dos resultados correspondentes.

Parágrafo único. Obriga-se perante terceiro tão-somente o sócio ostensivo; e, exclusivamente perante este, o sócio participante, nos termos do contrato social.

Art. 992. A constituição da sociedade em conta de participação independe de qualquer formalidade e pode provar-se por todos os meios de direito.

Art. 993. O contrato social produz efeito somente entre os sócios, e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.
Gab E

Assunto: Conta de Participação

Código Civil. Art. 991. Na sociedade em conta de participação, a atividade constitutiva do objeto social é exercida unicamente pelo sócio ostensivo, em seu nome individual e sob sua própria e exclusiva responsabilidade, participando os demais dos resultados correspondentes.

Parágrafo único. Obriga-se perante terceiro tão-somente o sócio ostensivo; e, exclusivamente perante este, o sócio participante, nos termos do contrato social.

Art. 992. A constituição da sociedade em conta de participação independe de qualquer formalidade e pode provar-se por todos os meios de direito.

Art. 993. O contrato social produz efeito somente entre os sócios, e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.

________________________________________________________________________________________________________________

Vejamos algumas pegadinhas cobradas.

Na sociedade em comum: Os sócios, nas relações entre si, ou com terceiros, somente por escrito, podem provar a existência da sociedade, mas os terceiros podem prová-la de qualquer modo. art. 987, CC.

Na sociedade em conta de participação: pode provar-se por todos os meios de direito. art. 992, CC.
· SOCIEDADE EM CONTA DE PARTICIPAÇÃO

(SCP - SECRETA)

(contrato especial de investimento)

Quando duas ou mais pessoas, sendo ao menos uma comerciante, se reúnem, sem firma social, para lucro comum, em uma ou mais operações de comércio determinadas, trabalhando um, alguns ou todos, em seu nome individual para o fim social, a associação toma o nome de sociedade em conta de participação, acidental, momentânea ou anônima; esta sociedade não está sujeita às formalidades prescritas para a formação das outras sociedades, e pode provar-se por todo o gênero de provas admitidas nos contratos comerciais.

Tem sua origem no início do mercantilismo, quando começou a surgir grandes comerciantes na Europa, em sua grande maioria judeus, já que não podiam praticar outra arte ou ofício. Coincide com a época das grandes navegações e o florescimento de uma classe social poderosa economicamente. Com isso, algumas autoridades eclesiásticas, também querendo participar das atividades tão lucrativas, mas não querendo aparecer como sócios de judeus, fizeram sociedades ocultas, onde só o judeu aparecia como tal, mas repassa-lhes os lucros.
A questão tem por objeto tratar da sociedade em conta de participação.

A sociedade em conta de participação é regulada pelos arts. 991 a 996, CC. Muitos doutrinadores criticam essa modalidade de sociedade, tanto pela ausência de personalidade jurídica como também por não ter patrimônio próprio, domicílio, nome, características presentes nos demais tipos societários, tratando esse tipo societário como um contrato de participação. Esse tipo societário não possui firma ou denominação (nome empresarial). Quem negocia perante terceiros é o sócio ostensivo, sob seu nome e exclusiva responsabilidade.

Letra A) Alternativa Incorreta. Nesse sentido dispõe o art. 993, CC o contrato social produz efeito somente entre os sócios, e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.

Letra B) Alternativa Incorreta. Nesse sentido dispõe o art. 993, CC o contrato social produz efeito somente entre os sócios, e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.

C) deve ser realizada através de instrumento particular, e o ato de constituição será arquivado no Registro Empresarial, a cargo das Juntas Comerciais, para que a sociedade adquira personalidade jurídica;

Letra C) Alternativa Incorreta. Nesse sentido dispõe o art. 993, CC o contrato social produz efeito somente entre os sócios, e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.

Letra D) Alternativa Incorreta. Nesse sentido dispõe o art. 993, CC o contrato social produz efeito somente entre os sócios, e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.

Letra E) Alternativa Correta. A constituição da sociedade em conta de participação independe de qualquer formalidade, podendo ser firmada de forma verbal ou por escrito. A ausência de um contrato não impede a sua constituição, podendo a sua existência ser provada de qualquer forma, por todos os meios admitidos em direito.

Embora exista a ausência de formalidade quanto à sua constituição, é importante que os sócios celebrem contrato por escrito para delimitar as obrigações e deveres de cada um, evitando futuramente serem os sócios participantes confundidos com os sócios de sociedade em comum, evitando riscos.

Mesmo não sendo obrigatório o registro, havendo contrato social, este produzirá efeito somente entre os sócios e a eventual inscrição de seu instrumento em qualquer registro não confere personalidade jurídica à sociedade.

Gabarito do Professor : E

Dica: A sociedade em conta de participação é muito utilizada para realização de investimentos. O sócio ostensivo é quem se obriga perante terceiros, em seu nome individual e sob sua exclusiva responsabilidade. Já o participante, também conhecido como oculto, obriga-se tão somente pelo valor investido, ou solidariamente com o ostensivo pelas obrigações em que intervir diretamente. Nesse sentido destaco o julgado do STJ na hipótese de exploração de flat.

RECURSO ESPECIAL N° 168.028 - SP (1998/0019947-0). COMERCIAL. SOCIEDADE EM CONTA DE PARTICIPAÇÃO RESPONSABILIDADE PARA COM TERCEIROS. SÓCIO OSTENSIVO. Na sociedade em conta de participação o sócio ostensivo é quem se obriga para com terceiros pelos resultados das transações e das obrigações sociais, realizadas ou empreendidas em decorrência da sociedade, nunca o sócio participante ou oculto que nem e conhecido dos terceiros nem com estes nada trata. Hipótese de exploração de flat em condomínio. Recurso conhecido e provido.

ID

1857256

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Editora Beta S.A. era proprietária de um edifício cujo valor contábil, em 30/06/x1, era de R$ 200 milhões, e que abrigava seu parque gráfico. Nessa data, a Editora Beta S.A. vendeu esse edifício ao Banco Gama S.A., pelo preço de R$ 250 milhões. Ainda em 30/06/x1, o Banco Gama S.A. arrendou o edifício à Editora Beta S.A. por um prazo de 10 anos, em troca de parcelas mensais de R$ 3,5 milhões cada, que, descontadas pela taxa considerada apropriada ao risco dessa transação, totalizavam um valor presente de R$ 245 milhões. A vida útil do prédio, nessa data, era estimada em 20 anos, e seu valor residual, em R$ 10 milhões. Ao final do prazo do arrendamento, a Editora Beta S.A. terá a opção de readquirir o edifício pelo preço de R$ 5 milhões. Devido às adaptações do prédio ao parque gráfico da Editora Beta S.A., seriam necessárias grandes modificações para que ele pudesse ser utilizado por outros arrendatários.

Dadas as características dessas transações, nas demonstrações financeiras da Editora Beta S.A., a diferença de R$ 50 milhões entre o preço de venda e o valor contábil do edifício vendido deverá ser:

Alternativas

diferida e amortizada durante o prazo do arrendamento mercantil;

diferida e amortizada durante o período pelo qual se espera que o edifício seja usado;

diferida e amortizada durante a vida útil do edifício;

reconhecida imediatamente como receita;

reconhecida como receita ao final do prazo do arrendamento mercantil.

Comentários

Gabarito Letra A

CPC 06 Operações de Arrendamento Mercantil

Transação de venda e leaseback

58. Uma transação de venda e leaseback (retroarrendamento pelo vendedor junto ao comprador) envolve a venda de um ativo e o concomitante arrendamento mercantil do mesmo ativo pelo comprador ao vendedor. O pagamento do arrendamento mercantil e o preço de venda são geralmente interdependentes por serem negociados como um pacote. O tratamento contábil de uma transação de venda e leaseback depende do tipo de arrendamento mercantil envolvido

59. Se uma transação de venda e leaseback resultar em arrendamento mercantil financeiro, qualquer excesso de receita de venda obtido acima do valor contábil não deve ser imediatamente reconhecido como receita por um vendedor-arrendatário. Em vez disso, tal valor deve ser diferido e amortizado durante o prazo do arrendamento mercantil

bons estudos
Adionalmente, seria imediatamente reconhecida como receita se fosse uma operação de arrendamento mercantil operacional, contudo, além da opção de compra, infere-se do enunciado que a entidade usará o ativo sem muitas alterações o que corrobora ao entendimento de arrendamento mercantil financeiro.

ID

1857262

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

Em 30/06/x1, o Conselho de Administração da Épsilon S.A. aprovou um plano de incentivo a todos os funcionários da companhia, nos seguintes termos: todos aqueles que, a partir dessa data, permanecessem vinculados à companhia durante os próximos dois anos receberiam 10.000 opções de compra de ações ordinárias da companhia pelo preço de cotação em 30/06/x1, que era de R$ 5,25. Cada uma dessas opções foi precificada, em 30/06/x1, a um valor de R$ 0,30. Em 30/06/x1, a companhia tinha 600 funcionários. Em 31/12/x1, as opções estavam precificadas a R$ 0,28 cada, e a companhia estimava que 550 funcionários se tornariam aptos a recebê-las. O registro dos efeitos desse plano até 31/12/x1 acarretarão:

Alternativas

débito no resultado e crédito no passivo, no montante de R$ 385.000;

débito no resultado e crédito no patrimônio líquido, no montante de R$ 385.000;

débito no resultado e crédito no passivo, no montante de R$ 412.000;

débito no resultado e crédito no patrimônio líquido, no montante de R$ 412.000;

débito no resultado e crédito no passivo, no montante de R$ 450.000.

Comentários

CPC 10
PBA c/ liquidação em AÇÕES: é o caso da questão.
Quanda é exigida a permamanência do empregado (PERÍODO DE AQUISIÇÃO/VESTING PERIOD):SÓ CONSIDERA A ESTIMATIVA REAL (550), JÁ QUE SAÍRAM 50 DOS 600 INICIAIS. POIS EXIGE-SE O PRAZO DE 2 ANOS PARA CUMPRIR O CONTRATO.
ALÉM DO MAIS, NO PBA c/ liquidação em AÇÕES, o VALOR JUSTO será SEMPRE O DA ASSINATURA DO CONTRATO (DATA DA OUTORGA).
O que o diferencia PBA c/ liquidação em DINHEIRO, que deve ser ajustado a cada período.
EM AMBAS FORMAS DE PBA, O FUNCIONÁRIO PAGA O ACORDO CONTRATUAL COM ESFORÇO E DEDICAÇÃO PARA VALORIZAR AÇÃO DA EMPRESA,

VOLTANDO À QUESTÃO:
SEMESTRE   AÇÕES   FUNC.    VJ   Proporç. Tempo    DESP.
1(31/12)      10.000   550     0,3       1/4         412.500
2           10.000    550     0,3       1/4         412.500
3           10.000    550     0,3       1/4         412.500
4          10.000    550     0,3       1/4         412.500
NO VESTING PERIOD (período de aquisição):31/12/x1
D: DESP. COM PESSOAL(DRE).....412.500
C: OUTORG. INSTR. PATR(PL)......412.500
Gab. D

OBS. PBA c/ liquidação em DINHEIRO:
PERÍODO DE AQUISIÇÃO: EM CIMA DO VJ DA AÇÃO.
QUEM PAGA É A EMPRESA: DIFERENTE DO ANTERIOR.
D: DESP. COM PESSOAL(DRE).....412.500
C: CAIXA.........................................412.500

OBS 2: NO FINAL DOS 2 ANOS - EXERCÍCIO DO DIREITO PELOS FUNC. - CONSIDERANDO QUE OS 550 CONTINUARAM. ELES COMPRAS AS AÇÕES POR R$ 5,25 SE ESTIVER COM PREÇO MAIOR NO MERCADO. POIS COMPRAM PELO PREÇO DO CONTRATO E VENDEM POR UM PREÇO MAIOR. CASO CONTRÁRIO, O FUNCIONÁRIOS NÃO EXERCEM A OPÇÃO DE COMPRA JÁ QUE NÃO VENDERIAM POR UM PREÇO SUPERIOR E A EMPRESA AGRADECE.

D: CAIXA...................550*10000*0.3*5,25=28.875.000
C: CAP. SOCIAL........550*10000*0.3*5,25=28.875.000
No começo não entendi nada. No fim, parecia que tava no começo
A questão trata sobre pagamento em ações (CPC 10). Primeiro, deve ser considerado o valor justo das opções na data da assinatura do contrato: dia 30/06/X1 -> (R$ 0,30 centavos).
Em 31/12, a entidade deve reconhecer a despesa com o pagamento na proporção de 1/4, já que 2 anos (condição para o recebimento pelos funcionários) possui 4 semestres e o primeiro já passou.

Portanto, temos:

10.000 (opções) x 550 funcionários x 0,30 centavos/ 4 = 412.500

Esse valor corresponde à despesa referente ao período de 01/07 a 31/12 (6 meses).

Fonte: Professor Vinícius Nascimento

ID

1857265

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Digama detinha 25% de participação na Zeta S.A. Em 01/07/x1, essa participação estava avaliada, nas demonstrações financeiras da Cia. Digama, por R$ 250.000. Nessa data, a Cia. Digama fechou um acordo com os antigos controladores da Zeta S.A., pagando-lhes R$ 500.000 para adquirir mais 40% de participação na Zeta S.A. Os avaliadores contratados pelas partes estimaram em R$ 1.200.000 os ativos líquidos identificáveis da Zeta S.A., mensurados conforme determina o Pronunciamento Técnico CPC 15 (R1) – Combinação de Negócios; o valor justo da participação detida pela Cia. Digama, antes dessa transação, em R$ 312.500; e o valor justo da participação detida pelos acionistas minoritários da Zeta S.A., após a transação, em R$ 437.500. Em suas demonstrações financeiras consolidadas, após a contabilização dessa combinação de negócios, a Cia. Digama registrará, em relação à Zeta S.A., um ágio por expectativa de rentabilidade futura (goodwill) de:

Alternativas

R$ 32.500 ou R$ 50.000;

R$ 50.000 ou R$ 130.000;

R$ 130.000 ou R$ 162.500;

R$ 162.500 ou R$ 200.000;

R$ 200.000 ou R$ 250.000.

Comentários

01/07/X1:

DIGAMA.........25%.........>ZETA

INVESTIMENTO=250000

NA AQUISIÇÃO, O VALOR JUSTO É=312500. ENTRA NO CÁLCULO DA AQUISIÇÃO.

DIGAMA........40%..........>ZETA

TOTAL= 65%. DETÉM O CONTROLE. UTILIZAR O MÉTODO DE AQUISIÇÃO PARA CONTABILIZAR A COMPRA.

FULL(% vj ativos) (3) PARTIAL(% vj do ativos líq) (4)

(A) VALOR DA CONTRAPARTIDA TRANSF..........1.250.000..................................1.232.500

(+) valor pago...........................................................500.000........................................500.000

(+) invest. anterior a vj.............................................312.500........................................312.500

(+) partic. de ñ controladores....................................437.500.......................................420.000

(B) (-) VALOR JUSTO DOS ATIVOS LÍQ...............1.200.000.......................................1.200.000

(=) GOODWILL(A-B)................................................50.000...........................................32.500

CONTABILIZAÇÃO:

D: INVESTIMENTOS.....................................................812.500..........................................812.500

goodwill.....................................................................50.000............................................32.500

vj ativos líq...............................................................1.200.000........................................1.200.000

(-) part. ñ cotrol.........................................................437.500..........................................420.000

C: INVEST. ANTERIOR.................................................250.000.........................................250.000 (2)

C: CAIXA.......................................................................500.000.........................................500.000

C: GANHO COMPRA VANTAJ.....................................62.500...........................................62.500 (1)

(1) REFERE-SE=PARTIC. ANTERIOR-PART. A VR JUSTO=250.000 - 312.000=- 62.500

(2) DEVE-SE BAIXAR O INVEST. ANTERIOR.

(3) CÁLC. PART. Ñ CONTROL (PARTIAL)=1.200.000*0,35=420.000

(4) CÁLC. PART. Ñ CONTROL(FULL)=437.500

a) R$ 32.500 ou R$ 50.000

GALERA, NESTA QUESTÃO O EXAMINADOR PEDIU O BALANÇO CONSOLIDADO. SE FOSSO O BALANÇO INVIDUAL, SERIA APENAS O %.
(olha, dividi esta resolução em duas partes, por falta de espaço):

(continuação da resolução)

4 - Quanto o adquirente pagou para comprar seus 65%?

$500.000 + $ 312.500 = $812.500

(Por que somou $312.500?

Resposta: “É como se o valor que o adquirente já possuía antes da combinação representasse parte do pagamento da última aquisição” – Ricardo J. Ferreira – obra citada.

Afinal, estamos considerando 65% e não apenas os 40% que estão sendo comprados agora.

E porque se considera o Valor Justo ($312.500) dessa “participação anterior” (que é de 25%)e não os $250.000 que aparece nas Demonst. Fin. Da Cia Z, correspondente ao PL de Z?

Porque é regra do CPC: avaliar a participação anterior do adquirente a Valor Justo.

5 – Se a participação de 65% tinha um VAL de $780.000 e o adquirente pagou $812.500

significa que pagou $32.500 a mais.

É assim que calcula o goodwill do CONTROLADOR – ver item 2 acima

6 – Outra informação importante do exercício é o Valor Justo dos MINORITÁRIOS APÓS A TRANSAÇÃO ($437.500).

Ou seja, apareceu um ágio também sobre a parte dos MINOR, além do ágio sobre a parte da CONTROL (que já calculamos: $32.500).

Se a parte dos MINOR deveria valer R$ 420.000 -> participação no VAL (ver cálculo 3) e seu valor justo de realização é $437.500 (Valor Justo da Participação – é valor “de mercado” pelo qual os MINOR venderiam sua parte), então o ágio dos MINOR é de:

437.500 (-) 420.000 = $17.500

7 – Se somarmos os dois goodwill (da parte do CONTROL e da parte dos MINOR):

$32.500 + $17.500 = $50.000
(olha, dividi esta resolução em duas partes por falta de espaço)

LETRA A

Questão se baseia no CPC 15 (Combinação de negócios).

A questão se refere a “combinação de negócios realizada em estágios”

e esta resolução está baseada no livro Contabilidade Avançada – 7ª edição de Ricardo J. Ferreira (pág. 406 a 414):

Considerações Iniciais:

A – Sempre que a empresa for detentora de um percentual de outra empresa e adquire mais um % de participação, chama-se “combinação de negócios realizada em estágios” (é importante saber isso para identificar as regras desse tipo de combinação no CPC).

Neste caso, a empresa detinha 25% e adquiriu mais 40% => total de participação após a 2ª compra = 65%

B – Existe uma fórmula no CPC para esse cálculo:

simplificando:

(Valor pago + Participação de não controladores + participação da adquirente antes da última compra) – (Valor dos Ativos Líquidos) = goodwill

Sendo: Valor dos Ativos Líquidos = Ativos adquiridos menos Passivos assumidos

(Antes de aplicar a fórmula, vamos entender alguns pontos).

1 – A participação societária após a aquisição é de 65% do CONTROLADOR e 35% dos MINORITÁRIOS; vamos trabalhar somente com esses percentuais: considere as duas aquisições - a primeira de 25% e a segunda de 40% como se fossem uma só - regra do CPC.

2 – Ter em mente o seguinte: o GOODWILL (ÁGIO) é a diferença entre

o Valor Pago pelo adquirente e o Valor dos Ativos Líquidos (VAL_Valor dos Ativos Líquidos = Ativos adquiridos menos Passivos assumidos).

3 – CALCULAR PRIMEIRO O VAL proporcional a cada sócio:

Como temos 2 partes societárias (o CONTROLADOR – adquirente dos 65%) e os MINORITÁRIOS (35%), sua participações sobre o VAL são:

$ 1.200.000   -> VAL

     (-) 420.000    -> 35% MINOR

    = 780.000     -> 65% CONTROL

(continua...)

ID

1857271

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

Em 25/03/x0, a Cia. Iota iniciou a construção de um edifício destinado a abrigar um shopping center que será administrado por ela e cujos espaços comerciais serão alugados a lojistas. Para fins de reporte em suas demonstrações financeiras, de acordo com as práticas contábeis adotadas no Brasil, a Cia. Iota necessariamente deverá:

Alternativas

determinar o valor justo dessa construção, exceto se ele não for determinável com confiabilidade;

mensurar esse edifício em construção pelo custo, e classificá- lo no subgrupo Investimentos, dentro do Ativo Não Circulante;

mensurar esse edifício em construção pelo valor justo, e classificá-lo no subgrupo Investimentos, dentro do Ativo Não Circulante;

mensurar esse edifício em construção pelo custo, e classificá- lo no subgrupo Imobilizado, dentro do Ativo Não Circulante;

mensurar esse edifício em construção pelo valor justo, e classificá-lo no subgrupo Imobilizado, dentro do Ativo Não Circulante.

Comentários

Letra A

O texto abaixo foi extraído do livro, de modo resumido:

Contabilidade Avançada, 7ª edição, Ricardo J. Ferreira, página 695 a 701.

"CPC 28 - Propriedade para Investimento

É o bem imóvel mantido pela entidade com a finalidade de:

1 - auferir aluguel

2 - valorizar o capital

3 - ambos

Incluem também as propriedades em construção para futura utilização como investimento, desde que essa construção não seja feita por terceiros (quando se aplicaria o CPC 17 - Contratos de Construção).

Nos CPCs, em geral, temos três etapas de mensuração:

1 - Mensuração no Reconhecimento Inicial: a propriedade para investimento deve ser mensurada inicialmente pelo CUSTO DE SUA AQUISIÇÃO OU CONSTRUÇÃO.

2 - Mensuração após o Reconhecimento: após o reconhecimento inicial pelo custo, para avaliar a propriedade para investimento a entidade deve escolher entre: MÉTODO DO VALOR JUSTO e o MÉTODO DO CUSTO (a partir daí, manter a mesma escolha, inclusive, para outras propriedades de investimento que forem posteriormente adicionadas).

3 - Mensuração para Divulgação: o CPC 28 exige que se utilize o MÉTODO DO VALOR JUSTO (para todas as entidades).

Vale dizer, de uma forma ou de outra, é necessário apurar o Valor Justo."
Erro das demais alternativas:

Propiedade para investimento em construção deve ser mensurada:

1- pelo custo até que seu valor justo seja confiavelmente mensurável ou a construção seja concluída: caso o valor justo não seja determinável com confiabilidade, mas espere-se que o seja quando da conclusão da construção.

2-pelo custo (de acordo com o método do ativo imobilizado): caso o valor justo não seja confiavelmente determinável.

Dessa forma, não é possível afirmar que a propriedade em contrução será mensurada pelo valor justo, mas somente se este puder ser confiavelmente mensurado.
...a Cia. Iota necessariamente deverá:

CPC 28 - Propriedade para Investimento

Propriedade para investimento é a propriedade (terreno ou edifício – ou parte de edifício –
ou ambos) mantida (pelo proprietário ou pelo arrendatário como ativo de direito de uso) para
auferir aluguel ou para valorização do capital ou para ambas.

Este Pronunciamento Técnico exige que todas as entidades mensurem o valor justo de
propriedades para investimento para a finalidade de mensuração (se a entidade usar o
método do valor justo) ou de divulgação (se usar o método do custo).
A entidade pode:
(a) escolher o método do valor justo ou o método do custo para todas as propriedades para
investimento que suportem passivos que pagam retorno diretamente associado ao valor
justo de, ou aos retornos de ativos especificados incluindo essa propriedade para
investimento; e
(b) escolher o método do valor justo ou o método do custo para todas as restantes
propriedades para investimento, independentemente da escolha feita na alínea (a).

R. Ou seja, poderá escolher por mensurar pelo método do valor justo ou o método do custo.
Questão muito boa!!! A propriedade para investimento construída pelo proprietário, em regra, deve ser mensurada pelo seu valor justo. Deve-se, contudo, levar em consideração a possibilidade de fazer tal mensuração com confiabilidade. Fundamenta-se a questão nos seguintes pontos:
53. Há presunção refutável de que a entidade pode confiavelmente mensurar o valor justo de propriedade para investimento em base contínua.
53.Se a entidade concluir que o valor justo de propriedade para investimento em construção não é mensurável com confiabilidade, mas for esperado que o valor justo da propriedade seja mensurável com confiabilidade quando a construção for concluída, a propriedade para investimento em construção deve ser mensurada ao custo até que seu valor justo se torne confiavelmente mensurável ou a construção seja concluída(...)
53A. Uma vez que a entidade se torne capaz de mensurar confiavelmente o valor justo de propriedade para investimento em construção que tenha sido previamente avaliada ao custo, deve mensurar essa propriedade pelo valor justo
Portanto, corrobora o entendimento da assertiva : "determinar o valor justo dessa construção, exceto se ele não for determinável com confiabilidade;"; deve ser mensurado ao valor justo a menos que ele não possa ser determinado confiavelmente.

ID

1857274

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Kapa S.A., companhia sediada no Brasil e cuja moeda funcional é o Real, mantém uma participação de 75% no capital da Lambda Inc., sediada nos Estados Unidos e cuja moeda funcional é o dólar. A Kapa S.A. possui também passivos por empréstimos em dólar tomados no exterior, e deseja designá-los como instrumento de hedge para se proteger do risco de variação cambial do seu investimento na Lambda Inc..
Caso todos os requisitos sejam atendidos, ao aplicar a contabilidade de hedge, a Kapa S.A. reconhecerá as variações cambiais do investimento na Lambda Inc.:

Alternativas

e as variações cambiais dos empréstimos que forem determinadas como hedge eficaz no resultado do período em que ocorrerem;

no resultado do período em que ocorrerem, e as variações cambiais dos empréstimos que forem determinadas como hedge eficaz serão reconhecidas diretamente no patrimônio líquido, sendo reconhecidas no resultado apenas quando da baixa do investimento na Lambda Inc.;

e as variações cambiais dos empréstimos que forem determinadas como hedge eficaz diretamente no patrimônio líquido, sendo reconhecidas no resultado apenas quando da baixa do investimento na Lambda Inc.;

diretamente no patrimônio líquido, sendo reconhecidas no resultado apenas quando da baixa do investimento na Lambda Inc., e as variações cambiais dos empréstimos que forem determinadas como hedge eficaz serão reconhecidas no resultado do período em que ocorrerem;

e as variações cambiais dos empréstimos que forem determinadas como hedge eficaz diretamente no patrimônio líquido, sem que transitem pelo resultado em nenhuma hipótese.

Comentários

De acordo com o Manual de Contabilidade Societária (Martins, Gelbcke, Santos e Iudícibus):

"A contabilização de operações de hedge é uma metodologia especial para que as demonstrações financeiras reflitam de maneira adequada o regime de competência quando da realização de operações de proteção (hedge) pela empresa. [...] O principal objetivo da metodologia de hedge accounting é o de refletir a operação dentro de sua essência econômica de maneira a resolver o problema de confrontação entre receitas/ganhos e despesas/perdas existente quando os derivativos são utilizados nessas operações.

[...]

3. Hedge de investimentos no exterior: nesse tipo de hedge, os ganhos e perdas são contabilizados no patrimônio para compensar os ganhos e perdas no investimento, sendo a parte ineficaz do hedge contabilizada em resultado. Os ganhos e eprdas devem permanecer no Patrimônio Líquido e somente serão baixados no momento da venda, descontinuidade ou perda de valor recuperável do investimento no exterior."
Manual de Contabilidade Societária (Martins, Gelbcke, Santos e Iudícibus):

"A contabilização de operações de hedge é uma metodologia especial para que as demonstrações financeiras reflitam de maneira adequada o regime de competência quando da realização de operações de proteção (hedge) pela empresa. [...] O principal objetivo da metodologia de hedge accounting é o de refletir a operação dentro de sua essência econômica de maneira a resolver o problema de confrontação entre receitas/ganhos e despesas/perdas existente quando os derivativos são utilizados nessas operações.

[...]

3. Hedge de investimentos no exterior: nesse tipo de hedge, os ganhos e perdas são contabilizados no patrimônio para compensar os ganhos e perdas no investimento, sendo a parte ineficaz do hedge contabilizada em resultado. Os ganhos e prdas devem permanecer no Patrimônio Líquido e somente serão baixados no momento da venda, descontinuidade ou perda de valor recuperável do investimento no exterior.".
Variações cambiais em investimentos no exterior: AAP no PL, resultado quando baixadas. Hedge de investimentos no exterior: parcela efetiva no ORA, parcela não efetiva DRE. Quando baixadas parcela efetiva vai para DRE

ID

1857277

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

Em 31/12/x0, a Cia. Mi possuía uma frota de veículos utilizada por seus diretores, cujo valor contábil era de R$ 600.000, com vida útil remanescente estimada em 4 anos, sem valor residual, e depreciada pelo método da linha reta. Em 30/06/x1, a administração da Cia. Mi aprovou um plano para vender essa frota de veículos, tendo iniciado um programa firme para localizar um comprador e concluir o plano. Embora a administração da Cia. Mi acreditasse ser altamente provável que a venda estivesse concluída em até 9 meses, a frota estava disponível para venda imediata em suas condições atuais. Nessa data, o valor justo da frota de veículos era estimado em R$ 535.000, e as despesas para concluir as vendas eram estimadas em R$ 8.000. Já em 31/12/x1, as despesas para concluir as vendas continuavam sendo estimadas em R$ 8.000, porém o valor justo da frota de veículos era estimado em R$ 530.000. Em 31/03/x2, por não ter localizado um comprador, a administração da Cia. Mi decidiu cancelar o plano de venda da frota. Nessa data o valor justo e as despesas para concluir as vendas da frota foram estimados em R$ 528.000 e R$ 7.000, respectivamente. Assim, sabendo que desde 31/12/x1 o registro desses ativos não havia sofrido qualquer ajuste, o cancelamento do plano de vendas implicará, em 31/03/x2, sua reclassificação no balanço patrimonial da companhia:

Alternativas

e em uma redução de R$ 108.500 em seus valores, reconhecida contra o resultado de x2;

e em uma redução de R$ 109.500 em seus valores, reconhecida contra o resultado de x2;

e em uma redução de R$ 112.500 em seus valores, reconhecida contra o resultado de x2;

e em uma redução de R$ 114.500 em seus valores, reconhecida contra o resultado de x2;

sem ajuste de seus valores.

Comentários

Gabarito Letra B

Depreciação mensal
600/(4x12) = 12,5

Depreciação de 31/12/x0 até 31/03/x2
12,5x15 = 187,5
600 - 187,5 = 412,5

valor justo líquido de despesa de venda na data do fechamento do balanço: 31/12/x1
530 - 8 = 522

ANC mantido para venda volta a ser imobilizado:
522 - 412,5 = 109,5

bons estudos
CPC 31 - Ativo Não Circulante Mantido para Venda e Operação Descontinuada:

25. A entidade não deve depreciar (ou amortizar) o ativo não circulante enquanto estiver classificado como mantido para venda ou enquanto fizer parte de grupo de ativos classificado como mantido para venda. Os juros e os outros gastos atribuíveis aos passivos de grupo de ativos classificado como mantido para venda devem continuar a ser reconhecidos.

[...]

27. A entidade deve mensurar o ativo não circulante (ou grupo de ativos) que deixar de ser classificado como mantido para venda ou como mantido para distribuição aos proprietários (ou deixar de ser incluído em grupo de ativos classificado como mantido para venda ou como mantido para distribuição aos proprietários) pelo valor mais baixo entre:

(a) o seu valor contábil antes de o ativo ou o grupo de ativos ser classificado como mantido para venda (ou como mantido para distribuição aos proprietários), ajustado por qualquer depreciação, amortização ou reavaliação (se permitida legalmente) que teria sido reconhecida se o ativo ou o grupo de ativos não estivesse classificado como mantido para venda (ou como mantido para distribuição aos proprietários); e

(b) o seu montante recuperável à data da decisão posterior de não vender ou distribuir aos proprietários.

ID

1857283

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

Os administradores da Ômicron S.A. desejam publicar, em conjunto, o relatório da administração, as demonstrações contábeis e o relatório de sustentabilidade da companhia, no jornal de maior circulação no município onde ela está sediada. De acordo com as práticas contábeis adotadas no Brasil, a companhia deverá:

Alternativas

adotar critérios de reconhecimento, mensuração e divulgação consistentes entre as demonstrações contábeis e os demais relatórios;

identificar claramente e distinguir as demonstrações contábeis dos demais relatórios;

abranger o mesmo período de tempo das demonstrações contábeis nos demais relatórios;

declarar que as demonstrações contábeis e os demais relatórios estão em conformidade com as práticas contábeis adotadas no Brasil;

divulgar suas demonstrações contábeis em documento distinto dos demais relatórios.

Comentários

identificar claramente e distinguir as demonstrações contábeis dos demais relatórios.
CPC 26 (R1)

Item 49. As demonstrações contábeis devem ser identificadas claramente e distinguidas de qualquer outra informação que porventura conste no mesmo documento publicado.

Item 50. As práticas contábeis brasileiras são aplicáveis apenas às demonstrações contábeis e não necessariamente à informação apresentada em outro relatório anual, relatório regulatório ou qualquer outro documento. Por isso, é importante que os usuários possam distinguir a informação elaborada utilizando-se das práticas contábeis brasileiras de qualquer outra informação que possa ser útil aos seus usuários, mas que não são objeto dos requisitos das referidas práticas.

Gabarito: item B
Para as pessoas que ficaram entre a questão B e E, se pensarmos um pouco excluiriamos a E com facilidade, visto que seria impossível "divulgar suas demonstrações contábeis em documento distinto dos demais relatórios." Se o documento a ser publicado seria o jornal, como publicaria em outro lugar? ia fazer um revista a parte para fazer a publicação? Não ne, então correto o gabarito B.

ID

1857286

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

Em 30/09/x0, a Cia. Pi adquiriu instrumentos patrimoniais que totalizavam uma participação de 5% no capital social da Rô Ltda., não tendo feito qualquer designação quanto à classificação desse investimento. A partir dessa aquisição, os administradores da Cia. Pi esperavam poder estreitar os laços com os controladores da Rô Ltda., de modo que pudessem vir a exercer, futuramente, uma influência significativa sobre ela, tendo a intenção e a capacidade de manter o investimento por um longo período. O custo de aquisição do investimento foi de R$ 50.000, e em 31/12/x0, data em que o patrimônio líquido da Rô Ltda. era de R$ 1.100.000, o valor justo dessa participação foi estimado em R$ 58.000. Sabendo que durante o último trimestre de x0 a Rô Ltda. não declarou ou distribuiu lucros, nas demonstrações contábeis da Cia. Pi em 31/12/x0, o investimento na Rô Ltda. estará avaliado em:

Alternativas

R$ 50.000, e não terá impactado o resultado de x0;

R$ 55.000, e não terá impactado o resultado de x0;

R$ 55.000, e terá impactado o resultado de x0 com uma receita de R$ 5.000;

R$ 58.000, e não terá impactado o resultado de x0;

R$ 58.000, e terá impactado o resultado de x0 com uma receita de R$ 8.000.

Comentários

Alguem sabe dizer o motivo??? Se não é coligada nem controlada, o investimento será avaliado pelo método de custo. Logo, só mudará de valor se houver perda de efeito relevante. Não entendi
essa eu não entendi
De acordo com o cpc e a cvm, as participações em outras sociedades podem ser avaliadas pelo mep, pelo custo de aquisição ou pelo valor justo. (fonte: contabilidade básica, Ricardo J. Ferreira).

A lei 6.404 que estabelece apenas o custo de aquisição e o mep. Entretanto, essa forma de avaliação está em desacordo com as normas internacionais, que determinam que o método do custo de aquisição só deve ser utilizado caso não exista preço de mercado cotado em um mercado ativo, ou quando o seu valor justo não puder ser mensurado com confiabilidade.

Como a questão dá o valor justo, este deve ser o parâmetro de avaliação do investimento, nesse caso.
Questão sem pé nem cabeça, nem braço, nem mao nem perna.
Rafael Andrade é bem isso que vc explicou. Mas como a letra A apresenta a resposta de acordo com a lei 6404 e o comando da questão é silente em utilizar a lei ou as normas internacionais, fica complicado de saber qual aplicar...
Olá! Esta questão da FGV tentou induzir o candidato a aplicar o MEP sobre este investimento, o que resultaria na correção da alternativa C. No entanto, não se trata de um investimento avaliado pelo Método de Equivalência Patrimonial.
O enunciado diz que uma entidade "adquiriu instrumentos patrimoniais" de outra. Antes de prosseguir com os comentários vamos analisar algumas definições constantes do Pronunciamento Técnico CPC 39.

Instrumento financeiro é qualquer contrato que dê origem a um ativo financeiro para a entidade e a um passivo financeiro ou instrumento patrimonial para outra entidade.
Ativo financeiro é qualquer ativo que seja:
(a) caixa;
(b) instrumento patrimonial de outra entidade;
(c) direito contratual.

Instrumento patrimonial é qualquer contrato que evidencie uma participação nos ativos de uma entidade após a dedução de todos os seus passivos.
Traduzindo: um instrumento patrimonial pode ser uma participação no patrimônio líquido de outra entidade, em forma de ações, bônus de subscrição ou até debêntures perpétuas.

Enfim, o caso em tela traz um ativo financeiro, que pode ser classificado como destinados à negociação, disponíveis para venda ou mantidos até o vencimento.
Quando o enunciado menciona que a entidade tem "a intenção e a capacidade de manter o investimento por um longo período" conclui-se que trata de um instrumento financeiro classificado como "disponível para venda" e, portanto, deve ser mensurado pelo valor justo. Com isso, em 31/12/x0, o investimento na Rô Ltda. estará avaliado em R$ 58.000.

A diferença entre o valor justo e o custo de aquisição (R$ 8.000) será apropriada à conta Ajuste de Avaliação Patrimonial, dentro do Patrimônio Líquido da entidade. Não há, então, impacto no resultado da entidade.

Questão casca grossa! Como de costume em provas da FGV...
Apenas saliento a Lei n° 6.404/76 prevê a avaliação de investimentos pelo método de custo, ao passo que as normas internacionais não. Para estas normas os investimentos em outras sociedades devem ser mensurados pelo valor justo (com exceção daquelas mensuradas pelo Método de Equivalência Patrimonial, de acordo com o Pronunciamento Técnico CPC 18).

FONTE: PROFESSOR IGOR CINTRA
A FGV se superou nessa prova!

Em síntese creio que a justificativa seja a mensuração do investimento a valor justo, conforme colocado pelos colegas, em convergência às normais internacionais.

Em 30/09/x0 (custo de aquisição do investimento):

D - INVESTIMENTO R$ 50.000,00

C - BCM R$ 50.000,00

Avaliação a valor justo em 31/12/x0:

D - INVESTIMENTO R$ 8.000,00

C - AJUSTE DE AVALIAÇÃO PATRIMONIAL (PL) R$ 8.000,00

Abs.

ID

1857289

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Alfa opera no ramo de geração de energia elétrica e possui um único contrato de geração de energia com o governo, com prazo e volume contratualmente definidos. A Cia. Alfa gera energia por meio de uma única usina térmica com vida útil em curso, sediada no sul do país. Dois anos antes do fim do contrato de geração de energia, o fornecedor do gás necessário para o funcionamento da usina térmica declarou impossibilidade de continuar o fornecimento. A Cia. Alfa não dispõe de outro fornecedor viável. Nesse mesmo período houve um acidente na usina que afetou a capacidade de gerar energia. Após avaliação da área técnica da usina, foi determinada a suspensão das operações na unidade. A Cia. Alfa não tem outra alternativa, senão cumprir o contrato de geração. Para isso, terá que comprar energia de outras unidades geradoras. A Cia. Alfa, por meio de múltiplos cenários de fluxo de caixa e baseada nas melhores informações disponíveis, apurou o valor em uso dos ativos da usina, que resultou em um fluxo de caixa negativo.
Considerando as informações fornecidas acerca das operações da Cia. Alfa, no tocante aos ativos da usina térmica, a entidade deverá:

Alternativas

classificar os ativos como disponíveis para venda;

cumprir o contrato e manter os ativos da usina;

manter os ativos até que o cenário se modifique;

reconhecer as perdas nos ativos considerados irrecuperáveis;

transferir os ativos para operação descontinuada.

Comentários

"Este é o tipo de questão em que entender o próprio enunciado é mais complexo que sua resolução.

Veja o questionamento do enunciado "no tocante aos ativos da usina térmica, a entidade deverá..."

Sabe-se que os ativos, regra geral, se sujeitam ao teste de recuperabilidade (admite-se exceções). O enunciado mencionou que o "valor em uso" da entidade é negativo. Isso ocorreu, provavelmente, pelo fato de que a entidade deverá cumprir o contrato de geração de energia, mas que em decorrência do acidente ocorrido, terá que comprar energia de outras geradoras por um custo superior ao seu preço de venda.

Segundo o Pronunciamento Técnico CPC 01, Valor Recuperável de um ativo ou de unidade geradora de caixa é o maior montante entre o seu valor justo líquido de despesa de venda e o seu valor em uso.

Vimos, segundo o próprio enunciado, que o valor em uso é negativo. Não há informações a respeito do valor justo dos ativos da entidade, mas certamente, em decorrência do acidente ocorrido, é inferior ao seu valor contábil.

Com isso, conclui-se que a entidade deverá reconhecer uma perda por desvalorização nos ativos irrecuperáveis, o que justifica a alternativa D como gabarito da questão."

Fonte: Professor Igor Cintra
Complementando o colega, a resposta está no entendimento do CPC 25 a respeito das fontes internas de que um item precisa ter seu valor recuperável testado e recuperado.
Fontes internas de informação
(g) evidência disponível, proveniente de relatório interno, que indique que o desempenho econômico de um ativo é ou será pior que o esperado;
14. Evidência proveniente de relatório interno que indique que um ativo pode ter se desvalorizado inclui a existência de:
(a) fluxos de caixa para adquirir o ativo ou necessidades de caixa subsequentes para operar ou mantê-lo, que sejam significativamente mais elevadas do que originalmente orçadas;
(c) queda significativa nos fluxos de caixa líquidos orçados ou no lucro operacional, ou aumento significativo no prejuízo orçado, gerados pelo ativo;
CPC 25

Contrato oneroso

66. Se a entidade tiver um contrato oneroso, a obrigação presente de acordo com o contrato deve ser reconhecida e mensurada como provisão.

67. Muitos contratos (por exemplo, algumas ordens de compra de rotina) podem ser cancelados sem pagar compensação à outra parte e, portanto, não há obrigação. Outros contratos estabelecem direitos e obrigações para cada uma das partes do contrato. Quando os eventos tornam esse contrato oneroso, o contrato deve ser tratado dentro do alcance deste Pronunciamento Técnico, e existirá um passivo que deve ser reconhecido. Os contratos de execução que não sejam onerosos não são abrangidos por este Pronunciamento Técnico.

68. Este Pronunciamento Técnico define um contrato oneroso como um contrato em que os custos inevitáveis de satisfazer as obrigações do contrato excedem os benefícios econômicos que se espera sejam recebidos ao longo do mesmo contrato. Os custos inevitáveis do contrato refletem o menor custo líquido de sair do contrato, e este é determinado com base a) no custo de cumprir o contrato ou b) no custo de qualquer compensação ou de penalidades provenientes do não cumprimento do contrato, dos dois o menor.

69. Antes de ser estabelecida uma provisão separada para um contrato oneroso, a entidade deve reconhecer qualquer perda decorrente de desvalorização que tenha ocorrido nos ativos relativos a esse contrato (ver o Pronunciamento Técnico CPC 01 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos).

ID

1857295

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Beta recebeu em janeiro de 20x3 um terreno do Governo do Estado para construção de uma fábrica de bicicletas, que irá criar empregos diretos e indiretos e incentivar o desenvolvimento da região. No termo de transferência, o valor informado do terreno foi de R$ 4,2 milhões, mas a Cia. Beta apurou que o valor justo do terreno era de R$ 8 milhões. A construção da fábrica durou dois anos, a partir do recebimento do terreno. Após a conclusão da obra, a fábrica entrou em operação, cujo período é estimado em 25 anos.
De acordo com as orientações do CPC 07 (R1), a Cia. Beta deve:

Alternativas

apresentar uma subvenção governamental, de R$ 4,2 milhões, como receita diferida no passivo;

reconhecer uma receita de subvenção, de R$ 4,2 milhões, quando do recebimento do terreno por se tratar de um item não monetário;

reconhecer uma receita de subvenção, de R$ 8 milhões, ao longo do tempo de operação da fábrica;

registrar uma subvenção no Patrimônio Líquido, de R$ 4,2 milhões, por se tratar de subvenção para investimento;

registrar uma subvenção no Patrimônio Líquido, de R$ 8 milhões, como Reserva de capital.

Comentários

CPC 07
12. Uma subvenção governamental deve ser reconhecida como receita ao longo do período e confrontada com as despesas que pretende compensar, em base sistemática, desde que atendidas as condições deste Pronunciamento. A subvenção governamental não pode ser creditada diretamente no patrimônio líquido.

Ativo não monetário obtido como subvenção governamental
23. A subvenção governamental pode estar representada por ativo não monetário, como terrenos e outros, para uso da entidade. Nessas circunstâncias, tanto esse ativo quanto a subvenção governamental devem ser reconhecidos pelo seu valor justo.

c) reconhecer uma receita de subvenção, de R$ 8 milhões, ao longo do tempo de operação da fábrica;
Segundo pag 531 do livro contabilidade geral 3D , após terminar a construção e iniciar suas atividades, deverá iniciar a apropriação da receita diferida (registrada no PNC) proporcionalmente à taxa de depreciação do imóvel.
a) falso, o valor é de 8 milhões, sendo este o valor justo.

b) falso, o valor é de 8 milhões. Além disso não é reconhecida uma receita de imediato. Será pelo regime de competência. No primeiro momento, registra-se uma receita diferida, depois, por competência, reconhece a receita com subvenção.

c) V, conforme comentário de Alan Brito

d) falso, a subvenção governamental não pode ser creditada diretamente no patrimônio líquido

e) falso, subvençõesnão são reservas de capital. Antes da lei 11630/2007, existia a prática de as subvenções serem registradas como reservas de capital. Após a vigência da lei, tal prática foi abolida , de modo que atualmente as subvenções são reconhecidas como receitas pelo regime de competência.
A subvenção governamental deve ser reconhecida pelo seu valor justo. Apenas com este conhecimento ficaríamos entre duas alternativas (C e E).
Como a subvenção governamental não pode ser creditada diretamente no patrimônio líquido, correta a alternativa C.
Pelo registro da doação (houve "condição", então vai primeiro para o passivo)
D – Imobilizado – Terreno R$8.000.000
C – Doações e subvenções (passivo) R$8.000.000

Pelo cumprimento da condição (conclusão da obra)
D – Doações e subvenções (passivo) R$8.000.000
C – Receitas Diferidas R$8.000.000

Pelo reconhecimento da doação no resultado
D – Receitas Diferidas R$320.000
C – Outras Receitas (resultado) R$320.000

OBS.: depreciação por ano = R$320.000 (R$8.000.000 / 25)

Se estiver errado, me corrija
Bons estudos!

ID

1857298

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Ômega opera no setor de geração de energia elétrica e possui um conjunto de cinco usinas geradoras. Em 10 de novembro de 20x8, ocorreu uma falha em uma das usinas que gerava energia para os estados da Região Oeste, de forma que a região ficou quatro horas sem energia elétrica. Os contratos de geração da Cia. Ômega preveem parâmetros para aplicação de multa em caso de descontinuidade e falhas na geração de energia. Em 10 de janeiro de 20x9, a Cia. Ômega recebeu notificação de multa por parte do órgão regulador, no valor de R$ 53,7 milhões, em decorrência da falha ocorrida em novembro de 20x8. Em decorrência de previsão contratual, há significativa probabilidade de que a Cia. Ômega pague efetivamente a multa. As demonstrações contábeis de 20x8 da Cia. Ômega foram aprovadas pelo Conselho de Administração em 24 de março de 20x9.
Considerando a situação apresentada e as orientações do CPC 24 - Eventos Subsequentes, a Cia. Ômega deveria:

Alternativas

ajustar as demonstrações contábeis de 20x8, pelo valor aplicado da multa;

ajustar as demonstrações contábeis de 20x8, considerando 50% do valor aplicado da multa, pois pretende recorrer;

divulgar o fato em notas explicativas, pela falta de elementos que comprovem se tratar de uma obrigação presente;

não ajustar as demonstrações contábeis e nem divulgar em notas explicativas, por não se tratar de evento subsequente;

não ajustar as demonstrações contábeis, por se tratar de evento ocorrido após o encerramento do exercício.

Comentários

GABARITO A

CPC 24 - Evento Subsequente:

Evento subsequente ao período a que se referem as demonstrações contábeis é aquele evento, favorável ou desfavorável, que ocorre entre a data final do período a que se referem as demonstrações contábeis e a data na qual é autorizada a emissão dessas demonstrações. Dois tipos de eventos podem ser identificados:

(a) os que evidenciam condições que já existiam na data final do período a que se referem as demonstrações contábeis (evento subsequente ao período contábil a que se referem as demonstrações que originam ajustes); (O EVENTO CAUSADOR DA MULTA JÁ HAVIA OCORRIDO)

(b) os que são indicadores de condições que surgiram subsequentemente ao período contábil a que se referem as demonstrações contábeis (evento subsequente ao período contábil a que se referem as demonstrações que não originam ajustes).

8. A entidade deve ajustar os valores reconhecidos em suas demonstrações contábeis para que reflitam os eventos subsequentes que evidenciem condições que já existiam na data final do período contábil a que se referem as demonstrações contábeis.
Assistam o vídeo da Prof Camila Sá, tenho certeza que ajudará muito a compreensão.
https://youtu.be/alKub_0wyM4
Evento subsequente ao período a que se referem as demonstrações contábeis é aquele evento, favorável ou desfavorável, que ocorre entre a data final do período a que se referem as demonstrações contábeis e a data na qual é autorizada a emissão dessas demonstrações. Dois tipos de eventos podem ser identificados:
(a) os que evidenciam condições que já existiam na data final do período a que se referem as demonstrações contábeis (evento subsequente ao período contábil a que se referem as demonstrações que originam ajustes);
(b) os que são indicadores de condições que surgiram subsequentemente ao período contábil a que se referem as demonstrações contábeis (evento subsequente ao período contábil a que se referem as demonstrações que não originam ajustes).

Considerando que a falha na geração de energia ocorreu em 10 de novembro de 20x8, e que existia previsão contratual para aplicação de multa em caso de descontinuidade e falhas na geração de energia, certamente a entidade já deveria ter constituído, nesta data, uma provisão para contingências no Passivo Exigível da entidade.

Uma vez que em 10 de janeiro de 20x9 a Cia. Ômega recebeu notificação de multa por parte do órgão regulador, no valor de R$ 53,7 milhões, a entidade deverá ajustar as demonstrações contábeis de 20x8 (valor que havia sido provisionado, por exemplo) pelo valor aplicado da multa.

Com isso, correta a alternativa A.
Só não entendi uma coisa. Acredito que a provisão já estaria provisionada no fechamento do balanço, uma vez que os contadores já sabiam da alta probabilidade de terem q pagar.

Dito isso, se já havia a provisão, qual é o ajuste a ser feito?
Só não entendi uma coisa. Acredito que a provisão já estaria provisionada no fechamento do balanço, uma vez que os contadores já sabiam da alta probabilidade de terem q pagar.

Dito isso, se já havia a provisão, qual é o ajuste a ser feito?
Gabarito fácil, embora a questão tenha uma imprecisão, pois neste caso os eventos subsequentes seriam considerados até à data da autorização da administração para submissão das demonstrações à apreciação do conselho, e não a data em que o conselho as aprova.

ID

1857304

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Sigma comercializa equipamentos industriais projetados de acordo com as necessidades dos clientes. Em geral, os contratos de compra e venda desses equipamentos preveem também um serviço de assistência e revisão do equipamento por um período subsequente à venda.
Em dezembro de 20x2, a Cia. Sigma vendeu um equipamento à Cia. Alfa pelo valor de R$ 400.000, a ser pago em duas parcelas iguais (30 e 60 dias). Se a venda fosse à vista, a Cia. Alfa pagaria R$ 360.000 pelo equipamento. Além disso, a Cia. Alfa adquiriu o serviço de assistência e revisão do equipamento por dois anos, pelo valor de R$ 60.000.
Considerando as orientações do Pronunciamento CPC 30 (R1) – Receitas, nas demonstrações contábeis de 20x2 da Cia. Sigma, o valor a ser reconhecido como receita referente a essa venda será de:

Alternativas

R$ 360.000;

R$ 380.000;

R$ 400.000;

R$ 420.000;

R$ 460.000.

Comentários

Gabarito Letra A

O CPC 30 diz que: 9. A receita deve ser mensurada pelo valor justo da contraprestação recebida ou a receber

D - Caixa                                    400.000,00
C - Receita de vendas                  360.000,00
C - Receita financeira a apropriar      40.000,00

bons estudos
E o serviço de assistência técnica?
bom, como o equipamento foi comprado em dezembro, entao deveríamos apropriar ao resultado como receita apenas 1 mes de serviço de assistência e revisão, no entanto, pelas alternativas certamente nao há uma que apresente os 360 e 1 mes de receita de serviço de assistência e revisão. Assim, subtende-se que esses serviços só serão prestados no ano seguine, portanto, nao há apropriação.

bns estudos

ID

1857307

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

O princípio básico da divulgação de informações por segmento é que a entidade deve divulgar informações que permitam aos usuários das demonstrações contábeis avaliarem a natureza e os efeitos financeiros das atividades de negócios nos quais está envolvida e os ambientes econômicos em que opera.
No que tange à divulgação de informações por segmento, analise os itens a seguir:
I. Um segmento operacional pode desenvolver atividades de negócio cujas receitas ainda serão obtidas.
II. Nem todas as partes de uma entidade constituem, necessariamente, um segmento operacional ou parte de segmento operacional.
III. Os planos de benefícios pós-emprego de uma entidade podem ser considerados como segmentos operacionais.
IV. Um único gestor não pode ser o gestor de segmento para mais de um segmento operacional.
É correto somente o que se afirma em:

Alternativas

I e II;

I e III;

II e IV;

I, III e IV;

II, III e IV.

Comentários

CPC 22
5C: Um segmento operacional pode desenvolver atividades de negócio cujas receitas ainda serão obtidas. Por exemplo, as operações em início de atividade podem constituir segmentos operacionais antes da obtenção de receitas.
6. Nem todas as partes da entidade constituem, necessariamente, segmento operacional ou parte de segmento operacional. Por exemplo, a sede corporativa ou alguns departamentos funcionais podem não obter receitas ou podem obter receitas que sejam apenas ocasionais em relação às atividades da entidade e não são segmentos operacionais. Para fins deste Pronunciamento, os planos de benefícios pós-emprego de entidade não constituem segmentos operacionais.
7. A expressão “principal gestor das operações” identifica uma função, não necessariamente um gestor com título específico. Essa função é alocar recursos e avaliar o desempenho dos segmentos operacionais da entidade. Frequentemente, o principal gestor das operações da entidade é o seu presidente ou o diretor de operações, mas pode ser, por exemplo, um grupo de diretores executivos ou outros.
Gab. A

ID

1857310

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Polux atua no ramo químico, na produção de polímeros industriais. Por desenvolver atividades com grande potencial poluidor, a Cia. Polux precisa trocar os filtros de seus fornos a cada três anos, por exigência do órgão de fiscalização ambiental. O órgão ambiental que fiscaliza regularmente a entidade pode determinar a suspensão das atividades caso os filtros não sejam trocados no prazo. A Cia. Polux opera com quatro fornos e o custo de substituição dos filtros de cada forno é estimado em R$ 65.000. No final do exercício de 20x4, a última troca de filtros completou dois anos.
Considerando as informações fornecidas e as orientações do Pronunciamento Técnico CPC 25, nas demonstrações contábeis de 20x4, a Cia. Polux deverá:

Alternativas

divulgar o fato em nota explicativa às demonstrações contábeis de 20x4, pois não há obrigação presente;

não divulgar esse fato nas demonstrações contábeis de 20x4, pois a entidade tem até o final de 20x5 para substituir os filtros dos fornos;

reconhecer provisões de R$ 130.000 nas demonstrações contábeis de 20x4 e 20x5, pois os desembolsos serão incorridos no exercício seguinte;

reconhecer uma provisão de R$ 260.000 nas demonstrações contábeis de 20x4, pois existe obrigação presente, o desembolso é provável e estimado com confiabilidade;

não reconhecer a provisão, pois a entidade poderá alterar o processo produtivo e não precisar substituir os filtros dos fornos.

Comentários

Gabarito Letra D

CPC 25 - Provisões, Passivos Contingentes e Ativos Contingentes

Provisão

14. Uma provisão deve ser reconhecida quando:

(a) a entidade tem uma obrigação presente (legal ou não formalizada) como resultado de evento passado;

(b) seja provável que será necessária uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos para liquidar a obrigação; e

(c) possa ser feita uma estimativa confiável do valor da obrigação.

Se essas condições não forem satisfeitas, nenhuma provisão deve ser reconhecida

bons estudos
É, temos que admitir que essa questão é estranha. Esse tipo de lançamento não seria adequado e correto nessa situação apresentada. Eles poderia realizar uma apropriação anual com o valor proporcional, mas não o valor integral no segundo ano, não faria sentido. Se fosse pra ser assim, dever-se-ia realizar o registro no momento efetivo da realização da despesa, que seria o ano subsequente.
Essa situação foge um pouco a regra disposta nas várias situações previstas no CPC 25, nas quais a provisão não é reconhecida pois não há uma obrigação presente. Contudo, a que mais se aproxima seria: "Entretanto, uma obrigação pode surgir do pagamento de multas ou penalidades de acordo com a nova legislação, pois o evento que gera a obrigação ocorreu (a operação da fábrica em não- conformidade com a legislação)." A obrigação surge, não pela instalação dos filtros, mas pelo descumprimento das conformidades e, nesse caso, pela possibilidade de suspensão das atividades.
Questão horrível!!

ID

1857313

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Invest, após criterioso estudo de demanda e viabilidade, decidiu construir um edifício empresarial na principal avenida da cidade, com custos estimados em R$ 7 milhões, e prazo de três anos para construção. Como não dispunha do capital para o investimento, a Cia. Invest recorreu ao crédito bancário. Não obtendo aprovação integral em nenhum dos bancos, a entidade optou por aceitar as taxas e condições de três instituições diferentes para levantar os recursos necessários. Os empréstimos foram obtidos conforme apresentado no quadro em janeiro de 20x5.

Banco
Banco A
Banco B
Banco C

Valor do empréstimo
R$ 2.500.000,00
R$ 4.500.000,00
R$ 3.000.000,00

Taxa de juros anual
12,5%
15,0%
10,0%

A Cia. Invest iniciou a construção do edifício empresarial logo após a liberação do empréstimo e para isso destinou R$ 7 milhões. A Cia. Invest pretende destinar o restante do valor obtido com o empréstimo para outras finalidades.

Nas demonstrações contábeis de 20x5, o valor que poderá ser capitalizado como custo de construção do edifício empresarial, de acordo com o CPC 20 (R1) - Custos de Empréstimos é:

Alternativas

R$ 901.250,00;

R$ 987.500,00;

R$ 1.287.500,00;

R$ 2.703.750,00;

não deverá reconhecer os juros no custo de construção, pois o edifício empresarial não é um ativo qualificável.

Comentários

GABARITO A

Trechos relevantes do CPC 20 para esta questão:

"1. Custos de empréstimos que são diretamente atribuíveis à aquisição, construção ou produção de um ativo qualificável formam parte do custo de tal ativo. Outros custos de empréstimos devem ser reconhecidos como despesa.

8. A entidade deve capitalizar os custos de empréstimos que são diretamente atribuíveis à aquisição, construção ou produção de ativo qualificável como parte do custo do ativo. A entidade deve reconhecer os outros custos de empréstimos como despesa no período em que são incorridos.

14. À medida que a entidade toma recursos emprestados sem destinação específica e os utiliza com o propósito de obter um ativo qualificável, a entidade deve determinar o montante dos custos dos empréstimos elegíveis à capitalização aplicando uma taxa de capitalização aos gastos com o ativo. A taxa de capitalização deve ser a média ponderada dos custos dos empréstimos aplicáveis aos empréstimos da entidade que estiveram vigentes durante o período, que não sejam os empréstimos feitos especificamente com o propósito de obter um ativo qualificável. O montante dos custos de empréstimos que a entidade capitaliza durante um período não deve exceder o montante dos custos de empréstimos incorridos durante esse período."

Dito isso, como a empresa vai CONSTRUIR o edíficio empresarial utilizando o valor do empréstimo, o valor dos custos dos empréstimos devem ser capitalizados. A questão está pedindo o valor relativo ao custo de empréstimo que será capitalizado em 20x5, ou seja, somente o valor dos custos referente a este período.

Banco A - R$ 2.500.000,00 * 12,5% = R$ 312.500,00

Banco B - R$ 4.500.000,00 * 15% = R$ 675.000,00
Banco C - R$ 3.000.000,00 * 10% = R$ 300.000,00

Valor total de custos de empréstimos em 20x5 = R$1.287.500,00

Porém, o valor do empréstimo destinado à construção é de somente 70% do valor total dos empréstimos (7.000.000 / 10.000.000). Logo, o valor dos custos de empréstimos que será capitalizado é de R$1.287.500,00 * 70% = R$901.250,00
CUSTO MÉDIO DO CAPITAL = PEGA O TOTAL DO EMPRESTIMO DE TODOS OS BANCOS E FAZ RELAÇÃO COM TODAS A S TAXAS DE JUROS DE CADA BANCO.

ASSIM: TOTAL EMPRESTIMO É DE 10000K, SENDO 25% BANCO A; 45% BANCO B; 30% BANCO C.

CMC = 25%*12,5% + 45%*15% + 30%*10% = 0,12875

AÍ É SÓ MULTIPLICAR PELO VALOR QUE SERÁ APLICADO NA OBRA 7000K*0,12875 = 901250

ID

1857316

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

De acordo com o CPC 33 (R1) - Benefícios a Empregados, os planos relacionados a benefícios pós-emprego podem ser de dois tipos: planos de contribuição definida e planos de benefício definido. Nos planos de benefício definido:

Alternativas

a obrigação legal ou construtiva da entidade está limitada à quantia que ela aceita contribuir para o fundo;

as obrigações da entidade podem ser aumentadas caso o resultado atuarial ou de investimento for inferior ao esperado;

não são necessárias avaliações atuariais para mensurar as obrigações e as despesas da entidade patrocinadora;

o risco atuarial e o risco de investimento recaem sobre o empregado;

o valor do benefício pós-emprego recebido pelo empregado deve ser determinado pelo montante de contribuições pagas pela entidade patrocinadora.

Comentários

Gabarito Letra B

CPC 33 - Benefícios a Empregados

30. Em conformidade com os planos de benefício definido:

(a) a obrigação da entidade patrocinadora é a de fornecer os benefícios pactuados aos atuais e aos ex-empregados; e

(b) risco atuarial (de que os benefícios venham a custar mais do que o esperado) e risco de investimento recaem, substancialmente, sobre a entidade. Se a experiência atuarial ou de investimento for pior que a esperada, a obrigação da entidade pode ser aumentada

bons estudos
Assistam o vídeo da Prof Camila Sá, tenho certeza que ajudará muito.
https://youtu.be/dEzqQbHjPDo

ID

1857319

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

A Cia. Info fabrica equipamentos para computadores, tais como mouses, teclados e caixas de som. Nas demonstrações contábeis do exercício de 20x4, a Cia. Info possuía 260 teclados padrão ABNT em estoque, ao custo unitário de R$ 32,00. No início de janeiro de 20x5, após uma infiltração no local de armazenagem, metade do estoque de teclados teve um componente danificado por ferrugem. O setor de vendas informou que, em decorrência de condições de mercado, cada unidade de teclado poderia ser comercializada por no máximo R$ 28,00. Após o dano decorrente da infiltração, a Cia. Info apurou que teria que substituir os componentes dos teclados danificados, ao custo de R$ 3,50 por teclado.
A partir das informações apresentadas e das orientações do Pronunciamento Técnico CPC 16 (R1) – Estoques, a Cia. Info deve ajustar o valor do estoque de teclados em:

Alternativas

R$ 455,00;

R$ 520,00;

R$ 910,00;

R$ 975,00;

R$ 1.040,00.

Comentários

Acredito que a resolução seja desta forma:

* 130 teclados precisam aumentar seu custo unitário em R$3,50 (danificados), totalizando um custo de R$455,00

* "O custo dos estoques pode não ser recuperável se esses estoques estiverem danificados, se se tornarem total ou parcialmente obsoletos ou se os seus preços de venda tiverem diminuído. O custo dos estoques pode também não ser recuperável se os custos estimados de acabamento ou os custos estimados a serem incorridos para real izar a venda tiverem aumentado. A prática de reduzir o valor de custo dos estoques (write down) para o valor realizável líquido é consistente com o ponto de vista de que os ativos não devem ser escriturados por quantias superiores àquelas que se espera que sejam realizadas com a sua venda ou uso." Item 28, CPC 16

Dessa forma 130 teclados (não danificados) serão ajustados ao valor de mercado: 130 x R$ 4,00(32-28) = R$ 520

Concluindo a questão, a Cia. Info deve ajustar o valor do estoque em R$975,00 (455+520). Item D
CPC 16
Nas DC's do exercício de 20x4, a Cia. Info possuía 260 teclados padrão ABNT em estoque, ao custo unitário de R$ 32,00. Porém, houve deterioração em 50% (130 un.).

CUSTO ESTOQUE ANTES DETERIORAÇÃO= 130 UN * $ 32= $4160

APÓS A DETERIORAÇÃO:
VALOR DE VENDA..............................................$28
CUSTO P/ CONCLUIR........................................$3,5
VALOR REALIZÁVEL LÍQUIDO=(28-3,5).........$ 24,5

MENSURAÇÃO: PELO VR DE CUSTO OU VRL. DOS 2, O MENOR. ENTÃO O VRL :
VRL=24,5*130= $3186

VALOR A SER AJUSTADO (PERDA) = VR ANTES DETERIORAÇÃO (50%) - VRL=4160-3186= $975
D: PERDA C/ ESTOQUE (DRE)...............$975
C: (-) ESTOQUE AJUST. A VRL (AC)......$975

GAB. D
o preço inicial era de 32,00, foi para 28,00 (32 - 28 = 4)

terá que gastar mais 3,50 para reformar o produto.

juntando as despesas (4 + 3,5 = 7,50)

7,50 x metade do estoque 260/2 = 130

7,50 x 130 = $975,00
Discordo do gabarito oficial e das explicações dos amigos.

O novo preço realizável de venda não afetará apenas a metade dos estoque (130 unidades), mas sim todo ele, já que nenhum teclado foi vendido.

Assim, acredito que o ajuste deveria ser:

(4 * 260) + (3,5 * 130) = 1.495

Segundo o CPC 16 (R1):

Valor realizável líquido

28. O custo dos estoques pode não ser recuperável se esses estoques estiverem danificados, se se tornarem total ou parcialmente obsoletos ou se os seus preços de venda tiverem diminuído. O custo dos estoques pode também não ser recuperável se os custos estimados de acabamento ou os custos estimados a serem incorridos para realizar a venda tiverem aumentado. A prática de reduzir o valor de custo dos estoques (write down) para o valor realizável líquido é consistente com o ponto de vista de que os ativos não devem ser escriturados por quantias superiores àquelas que se espera que sejam realizadas com a sua venda ou uso.

O meu entendimento se baseia principalmente no excerto: "...os ativos não devem ser escriturados por quantias superiores àquelas que se espera que sejam realizadas com a sua venda".

A meu ver, a questão deveria ser anulada.

O que vocês acham?

Bons estudos.
Acredito que o enunciado foi mal elaborado, pelo fato da questão não especificar o valor ajustado integral (260) ou parcial (130).Confesso que fui infeliz nessa questão.
Não entendi pq o custo de reparação do estoque entrou para o valor realizável de estoque.

Alguém poderia citar onde o CPC instrui essa prática?
Infelizmente, temos que concordar com o gabarito da questão, letra "d".

"Por valor realizável líquido entende-se o preço de venda estimado no curso normal dos negócios deduzido dos custos estimados para sua conclusão e dos gastos estimados necessários para se concretizar a venda." Manual de Contabilidade Societária, página 83.

Como o produto encontra-se com defeito e iremos gastar R$ 3,50 para consertá-lo, temos que somar isso as perdas no valor de venda de R$ 4,00.

O valor para consertá-los é custo estimado para sua conclusão.

Bons estudos.
Eu concordo com o Vitor Seabra e com o devido respeito, parece que alguns colegas fazem "malabarismos" para encontrar a resposta da banca como se essa fosse a verdade incontestável! A pegunta é: os colegas acertaram de fato esta questão? (usaram esse raciocínio apresentado antes de saber a resposta oficial da banca?)

O custo total de fabricaçao foi de R$32,00 por teclado, o que dá R$32,00*260 = R$8320 Vejam que foram fabricados 260 teclados e nao apenas 130!

O valor realizável do estoque, antes da infiltração, era de R$7280. (R$28,00*260 teclados e nao apenas 130!) Até aqui já temos um ajuste de valor dos estoques em R$1040,00 que corresponde à diferença entre o custo do estoque e seu valor realizável.

Agora, teremos ainda mais um custo de R$3,50 para cada teclado danificado pela infiltração, o que dá 130*3,50= 455 (é so aqui que podemos usar 130 no cálculo porque metade foi danificada).

Somando este custo ao falor realizável, temos R$1495,00
Também concordo com o Vitor Seabra, a questão dá a entender que o valor de mercado de 28,00 se aplica a todo estoques (260) unidade.

Essa questão tinha que ter sido anulada.
Pessoal acredito que esse valor teria que serparatodo estoque e não somente para metade .
A verdade é que a questão foi mal elaborada. A banca pontua dizendo que a mudança de preço é decorrente de fatores inerentes a condições do mercado e não em função do ocorrido. Ao meu ver a resposta mais plausível seria a letra "E" R$1.040,00. Pois quanto vc já tem o produto acabado, todos os custos já foram incorporados a esse estoque. Logo, de acordo com o próprio CPC, gastos anormais, não devem ser levados ao custo dos estoques e sim contabilizados como despesas no período em que ocorrerem. Como a questão aborda que o custo foi de 32,00 e o valor realizável líquido passou a ser de 28,00, é só contabilizar uma perda no valor de 4,00 por item (já que a mudança ocorrida foi em função de fabores do mercado e se aplica a todos os itens) totalizando assim 1.040,00 (260x4). A resposta mais convincente na minha opinião seria essa. Para que se chegasse a outros gabaritos, seria necessário fornecer na questão a quais itens se aplicaria os custos, e mesmo assim, não consideraria os gastos para reparar esses estoques como computaveis, pelo simples fato de serem anormais e o cpc dizer claramente que gastos anormais não serão computados nos custos dos estoques, mas como despesas do período em que forem incorridos.
Concordo com o Vitor Seabra também...

Foi ajustado só metade do estoque e metade deixou sem ajustar?

O único jeito de fazer algum sentido seria interpretar que apenas metade do estoque teve seu valor realizável líquido reduzido, mas isto não está claro. Pelo contrário, da expressão *em decorrência das condições de mercado*, entende-se que é TODO o estoque que deve ser ajustado:

"O setor de vendas informou que, em decorrência de condições de mercado, cada unidade de teclado poderia ser comercializada por no máximo R$28,00".
* Valor do estoque antes:

260 * 32 = R$ 8.320,00

* valor do estoque depois:

130 * 32 = R$ 4.160,00

130 * (32 - 4 - 3,50) = R$ 3.185,00 ---> (32 - 28 = 4,00)

total: R$ 7.345,00

*Valor total do ajuste

R$R$ 8.320,00 - 7.345,00 = R$ 975,00
A questão não foi mal elaborada pq ela fala: "metade do estoque de teclados teve um componente danificado por ferrugem".

Então o valor da metade do estoque,apenas, terá que ter seu valor ajustado.

32,00 (custo unitário) + 3,50 (substituição dos componentes danificados) - 28,00 (preço máximo de venda) x 130 (quantidade danificada) = 975,00
ESTOQUE ( Custo OU VRL ) --> dos 2 o MENOR

CUSTO X VALOR REALIZÁVEL LÍQUIDO (VRL)

(=) 260 teclados X R$ 32,00 = R$ 8.320 (=) "Novo" Vr. Estoque cotado a 28,00 x 130 = R$ 3.640
(-) perda anormal/despesa 50% = (R$ 4.160) (-) Custo peças em substituição 130 X 3,50 = (R$ 455) ------------------------------------------------------------------------
(=) CUSTO Estoque PÓS Perdas = R$ 4.160 (=) Vr. Realizável Líquido R$ 3.185 (menor)

Como o MENOR DOS 2 VALORES é o VRL = R$ 3.185; então a ele deve ser AJUSTADO O vr final do Estoque:

(+) CUSTO Estoque PÓS Perdas = R$ 4.160 (A)
(-) Vr. Realizável Líquido = R$ 3.185 (B)
-----------------------------------------------------------------------
(=) AJUSTE TOTAL ESTOQUE R$ 975,00 (A - B) ==> Gabarito Letra (D)

Pensei desta forma, "acho" que é isto.

Abraços e bons estudos a todos.
Sabemos que os estoques devem ser mensurados pelo valor de custo ou pelo valor realizável líquido, dos dois o menor.

O custo do estoque deve incluir todos os custos de aquisição e de transformação, bem como outros custos incorridos para trazer os estoques à sua condição e localização atuais.

Inicialmente as mercadorias foram adquiridas por um custo unitário de R$ 32,00. No entanto, em decorrência de uma infiltração a entidade substituiu componentes danificados em 130 unidades por um custo unitário de R$ 3,50. Com isso o estoque apresentou os seguintes custos:

· 130 unidades ao custo unitário de R$ 32,00;
· 130 unidades ao custo unitário de R$ 35,50.

O enunciado diz ainda que em decorrência de condições de mercado, cada unidade de teclado poderia ser comercializada por no máximo R$ 28,00. Este é o valor realizável líquido dos teclados! Como este valor é inferior ao custo do estoque, a entidade deverá reconhecer uma perda por redução ao valor realizável líquido de:

Perda = (130 unid × R$ 4,00 + 130 unid × R$ 7,50) = R$ 1.495,00

Como não há esta alternativa, presumo que o valor realizável líquido de R$ 28,00 refere-se apenas às unidades danificadas. Neste caso, a perda será de:

Perda = (130 unid × R$ 7,50) = R$ 975,00

Com isso, correta a alternativa D.
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Redação péssima da questão!
É fácil produzir os cálculos sabendo o gabarito da questão. Pela redação da questão a resposta correta seria R$ 1495,00, como demonstrado por outros colegas.
Temos que assumir o entendimento do trecho: " O setor de vendas informou que, em decorrência de condições de mercado, cada unidade de teclado poderia ser comercializada por no máximo R$ 28,00" como: em decorrência de condições de mercado ( das peças submetidas a acidentes ), logo:

número de peças infiltradas: 130
desvalorização: R$ 4,00 (32-28)
reparo para condições de venda: R$ 3,50
130 x 7,5= 975, gabarito D

*Quer brigar ou quer passar?*
O custo do estoque deve incluir todos os custos de aquisição e de transformação, bem como outros custos incorridos para trazer os estoques à sua condição e localização atuais.
Inicialmente as mercadorias foram adquiridas por um custo unitário de R$ 32,00. No entanto, em decorrência de uma infiltração a entidade substituiu componentes danificados em 130 unidades por um custo unitário de R$ 3,50. Com isso o estoque apresentou os seguintes custos:
· 130 unidades ao custo unitário de R$ 32,00;
· 130 unidades ao custo unitário de R$ 35,50.
O enunciado diz ainda que em decorrência de condições de mercado, cada unidade de teclado poderia ser comercializada por no máximo R$ 28,00. Este é o valor realizável líquido dos teclados! Como este valor é inferior ao custo do estoque, a entidade deverá reconhecer uma perda por redução ao valor realizável líquido de:
Perda = (130 unid × R$ 4,00 + 130 unid × R$ 7,50) = R$ 1.495,00
Como não há esta alternativa, presumo que o valor realizável líquido de R$ 28,00 refere-se apenas às unidades danificadas. Neste caso, a perda será de:
Perda = (130 unid × R$ 7,50) = R$ 975,00
Com isso, correta a alternativa D.

ID

1857322

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Auditoria

Assuntos

A definição mais amplamente aceita de controles internos é a proposta pelo Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission (COSO), que concebe o controle interno como um processo integrado, executado pela administração e outras pessoas da entidade, desenhado para fornecer razoável segurança sobre o alcance de objetivos nas seguintes categorias: eficácia e eficiência operacional, mensuração de desempenho e divulgação financeira, proteção de ativos e cumprimento de leis e regulamentações.
Quando, em uma entidade, se procede à avaliação quanto à definição adequada de competências e atribuições de cada função no regimento interno de uma entidade, o componente do Controle Interno da Estrutura de COSO contemplado é:

Alternativas

ambiente de controle;

avaliação de riscos;

procedimentos de controle;

informação e comunicação;

monitoramento.

Comentários

GABARITO A

O 5 componentes do Controle Interno são os seguintes:

- AMBIENTE DE CONTROLE: base para a condução do controle interno por toda a organização. Abrange: integridade e valores éticos, estrutura organizacional e delegação de autoridade e responsabilidade, desenvolver e reter talentos competentes, estilo operacional da empresa, competência das pessoas da entidade.

- AVALIAÇÃO DE RISCOS: estabelece a base para determinar a maneira como os riscos serão gerenciados. Requer ainda que a administração considere o impacto de possíveis mudanças no ambiente externo e dentro de seu próprio modelo que podem tornar o controle ineficaz.

- ATIVIDADES DE CONTROLE: medidas e ações que podem vir a prevenir ou administrar os riscos. De natureza preventiva ou detectiva.

- INFORMAÇÃO & COMUNICAÇÃO: informação oportuna e adequada; comunicação em todas as direções.

- MONITORAMENTO: avaliações contínuas, independentes.
Letra A - Verdadeiro. O ambiente de controle é o “clima no topo”. Abrange a integridade e os valores éticos da organização; os parâmetros que permitem à estrutura de governança cumprir com suas responsabilidades de supervisionar a governança; a estrutura organizacional e a delegação de autoridade e responsabilidade; o processo de atrair, desenvolver e reter talentos competentes; e o rigor em torno de medidas, incentivos e recompensas por performance.

Letra B - Falso. Esse componente do controle interno, a avaliação de riscos, prevê a identificação e análise dos riscos relevantes, que podem ser entendidos como a possibilidade de que um evento ocorra e afete adversamente a realização dos objetivos.

Letra C – Falso. Os procedimentos de controle ou, no “linguajar” do COSO, atividades de controle, são as ações estabelecidas para cumprir os objetivos de controle.

Letra D – Estes são componentes do controle interno que podem ser entendidos como a forma com que as informações são registradas e compartilhadas.

Letra E – Falso. O monitoramento é um componente da estrutura do COSO que pode ser entendido como o processo que avalia o desempenho dos controles internos.
O Regimento Interno de uma instituição estrutura as competências e responsabilidades dessa organização. Logo, ele molda o ambiente de controle.

Gabarito A.

ID

1857325

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Direito Tributário

Assuntos

O tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte, é:

Alternativas

contribuição de melhoria;

imposto;

taxa;

royaltie;

participação especial.

Comentários

Gabarito Letra B

CTN Art. 16. Imposto é o tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte

bons estudos
Imposto independente de qualquer atividade estatal.
O fato gerador do imposto independe de uma contraprestação estatal. Os impostos são graduados de acordo com a capacidade econômica.

(João Marcelo Rocha, Direito Tributário, 2015, p. 40)
Resposta = B

O imposto é contributivo e não contraprestacional. Não está vinculado a uma atividade estatal
Art. 16. CTN; Imposto é o tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte.

Art. 77. CTN. As taxas cobradas pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios, no âmbito de suas respectivas atribuições, têm como fato gerador o exercício regular do poder de polícia, ou a utilização, efetiva ou potencial, de serviço público específico e divisível, prestado ao contribuinte ou posto à sua disposição.

Art. 81. A contribuição de melhoria cobrada pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios, no âmbito de suas respectivas atribuições, é instituída para fazer face ao custo de obras públicas de que decorra valorização imobiliária, tendo como limite total a despesa realizada e como limite individual o acréscimo de valor que da obra resultar para cada imóvel beneficiado.

royalty é uma categoria de rendimentos que representa a remuneração pelo uso, fruição ou exploração de determinados direitos. Ex. Lei n° 9.609/985 trata a propriedade intelectual de programa de computador como direito do autor.

Correta: B
Fala-se que o tributo é vinculado: quando é contraprestacional, isto é, vincula-se a uma atividade estatal específica prestada ao povo. São sempre atuações estatais. O sujeito que pratica o fato gerador é o Estado. É o caso de todas as taxas e contribuições de melhoria.

É diferente do que ocorre com os tributos não vinculados, que são os impostos, onde quem faz algo é o contribuinte. (Ex: Aufere renda – IR; Compra/É proprietário de carro – IPVA;).

A população, em sua maioria leiga no assunto, costuma se perguntar por que paga imposto se não tem uma contraprestação. “Por que pago IPVA se as ruas são esburacadas?” Juridicamente, é fácil de responder essa indagação. O fato gerador do tributo (imposto) está manifestado (demonstração de riqueza – compra de carro – propriedade de veículo). O fato gerador do IPVA não é pavimentação das ruas

Ricardo Alexandre - Damásio
LETRA B CORRETA

CTN

Art. 16. Imposto é o tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte.
Procurador de Fortaleza 2017 -

O imposto é espécie tributária caracterizada por indicar fato ou situação fática relativa ao próprio contribuinte no aspecto material de sua hipótese de incidência.

CORRETO
Agente Fiscal do Município de Olinda de 2011

O Imposto pode ser cobrado compulsoriamente, independente da contraprestação de serviços ao
contribuinte.

CORRETO
GABA b)
Para aqueles que pagam o IPVA e acham que, por isso, as estradas DEVEM estar sempre
isentas de buracos, se enganam. rsrs
De acordo com o art. 16, do Código Tributário Nacional, o tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte, é o imposto. Não pode ser contribuição de melhoria ou taxa, por estarem relacionadas a uma atividade estatal, assim como também não pode ser royaltie ou participação especial, por não configurarem tributo.

ID

1857328

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Direito Tributário

Assuntos

O ICMS é um imposto estadual, com previsão no art. 155 da Constituição Federal, e tem suas normas gerais disciplinadas na Lei Complementar nº 87/1996 e pelos convênios firmados entre os diversos estados no âmbito do CONFAZ.
Com base nessas normas, o ICMS incide sobre:

Alternativas

operações com ouro, quando definido em lei como ativo financeiro ou instrumento cambial;

operações com livros, jornais, periódicos e o papel destinado a sua impressão;

operações e prestações que destinem ao exterior mercadorias, inclusive produtos primários e produtos industrializados semielaborados, ou serviços;

fornecimento de mercadorias com prestação de serviços não compreendidos na competência tributária dos Municípios;

operações interestaduais relativas a energia elétrica e petróleo, inclusive lubrificantes e combustíveis líquidos e gasosos dele derivados, quando destinados à industrialização ou à comercialização.

Comentários

Gabarito Letra D

LC 87: lei khandir

A) Art. 3º O imposto não incide sobre
IV - operações com ouro, quando definido em lei como ativo financeiro ou instrumento cambial

B) Art. 3º O imposto não incide sobre:

I - operações com livros, jornais, periódicos e o papel destinado a sua impressão

C) Art. 3º O imposto não incide sobre
II - operações e prestações que destinem ao exterior mercadorias, inclusive produtos primários e produtos industrializados semi-elaborados, ou serviços

D) CERTO: Art. 12. Considera-se ocorrido o fato gerador do imposto no momento:

VIII - do fornecimento de mercadoria com prestação de serviços:

a) não compreendidos na competência tributária dos Municípios;

E) Art. 3º O imposto não incide sobre
III - operações interestaduais relativas a energia elétrica e petróleo, inclusive lubrificantes e combustíveis líquidos e gasosos dele derivados, quando destinados à industrialização ou à comercialização

bons estudos
Alguns comentários:

a) incide IOF, conforme art. 153, §5º c/c art. 155, §2º, X, "c", ambos da CF.

b) Imunidade, conforme art. 150, VI, "d", da CF.

c) Imunidade, conforme art. 150, §2º, X, "a", da CF.

d) gabarito, conforme art. 155,§2º, IX, "b", da CF.

e) Imunidade, conforme art. 155, §2º, X, "b".
erro da E- dizer quando destinado a industrializacao. Porem incide se é para consumidor final, ou seja, para uso, consumo ou ativo permanente
d
fornecimento de mercadorias com prestação de serviços não compreendidos na competência tributária dos Municípios;

ID

1857331

Banca

FGV

Órgão

CODEMIG

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - CODEMIG - Contador Corporativo

Disciplina

Direito Tributário

Assuntos

A tributação do imposto de renda das pessoas jurídicas, decorrente da não validação da escrituração contábil, por apresentar evidentes indícios de fraudes ou conter vícios, é feita pelo enquadramento do contribuinte no lucro:

Alternativas

real;

contábil;

arbitrado;

líquido;

presumido.

Comentários

Gabarito Letra C

O RIR (Decreto 3000/99) estabelece os casos de aplicação do lucro arbitrado:

Art. 529.  A tributação com base no lucro arbitrado obedecerá as disposições previstas neste Subtítulo.

Art. 530.  O imposto, devido trimestralmente, no decorrer do ano-calendário, será determinado com base nos critérios do lucro arbitrado, quando:

I - o contribuinte, obrigado à tributação com base no lucro real, não mantiver escrituração na forma das leis comerciais e fiscais, ou deixar de elaborar as demonstrações financeiras exigidas pela legislação fiscal;

II - a escrituração a que estiver obrigado o contribuinte revelar evidentes indícios de fraudes ou contiver vícios, erros ou deficiências que a tornem imprestável para:

   a) identificar a efetiva movimentação financeira, inclusive bancária; ou

   b) determinar o lucro real;

III - o contribuinte deixar de apresentar à autoridade tributária os livros e documentos da escrituração comercial e fiscal, ou o Livro Caixa, na hipótese do parágrafo único do art. 527;

IV - o contribuinte optar indevidamente pela tributação com base no lucro presumido;

V - o comissário ou representante da pessoa jurídica estrangeira deixar de escriturar e apurar o lucro da sua atividade separadamente do lucro do comitente residente ou domiciliado no exterior (art. 398);

VI - o contribuinte não mantiver, em boa ordem e segundo as normas contábeis recomendadas, Livro Razão ou fichas utilizados para resumir e totalizar, por conta ou subconta, os lançamentos efetuados no Diário

bons estudos
Redação do próprio CTN. Sobre Imposto sobre a Renda e Proventos de Qualquer Natureza:

Art. 44. A base de cálculo do imposto é o montante, real, arbitrado ou presumido, da renda ou dos proventos tributáveis.

Sobre a modalidade de lançamento arbitrado:

Art. 148. Quando o cálculo do tributo tenha por base, ou tome em consideração, o valor ou o preço de bens, direitos, serviços ou atos jurídicos, a autoridade lançadora, mediante processo regular, arbitrará aquele valor ou preço, sempre que sejam omissos ou não mereçam fé as declarações ou os esclarecimentos prestados, ou os documentos expedidos pelo sujeito passivo ou pelo terceiro legalmente obrigado, ressalvada, em caso de contestação, avaliação contraditória, administrativa ou judicial.

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