Prova FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade

Questão 1137520

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

Nessa crônica, a autora expõe um ponto de vista e expressa uma preocupação com a:

• A. necessidade de ampliar o limite de redução da pena para os detentos leitores
• B. probabilidade de os detentos indicarem leituras que não fizeram, pois estão confinados na ignorância
• C. possibilidade de privar os detentos do direito adquirido, devido a exigências embaraçosas
• D. inexistência de livros em quantidade suficiente para todos os detentos no presídio

Gabarito: C

Comentários

• Gab. C

  possibilidade de privar os detentos do direito adquirido, devido a exigências embaraçosas

  
  

• GABARITO: C

  O que pode ser facilmente comprovado por esta passagem do texto:

  "  A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre."
  

Questão 1137523

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

No terceiro parágrafo, a autora estabelece diálogo com as autoridades responsáveis pela execução do projeto nas penitenciárias, com a intenção de levá-las a ter certa atitude. O mecanismo linguístico que evidencia esse fato é:

• A. a presença de formas verbais imperativas
• B. o predomínio de conectivos condicionais
• C. a ocorrência preponderante de expressões qualificativas
• D. o uso de verbos marcando ações encadeadas cronologicamente

Gabarito: A

Comentários

• Gab. A

  a presença de formas verbais imperativas

  
  
• Formas verbais imperativas: não compliquem, não exijam, peçam, não ameacem.

• • Modo Imperativo: quando o verbo indica uma ordem, um pedido, uma sugestão.

  Notem-se duas coisas:

  a) No imperativo, não existe a primeira pessoa do singular (eu).

  b) O imperativo é indeterminado em tempo. Supõe-se que, como se trata de uma ordem, a ação se dará no futuro.

  fonte: http://www.infoescola.com/portugues/imperativo-4/
  
  

Questão 1137526

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

“A ideia é muito boa, então, por favor, não compliquem.” (3º parágrafo)

Sem ocasionar alteração na ordem dos termos nem no sentido da frase, pode-se substituir a palavra em destaque por:

• A. contudo
• B. pois
• C. entretanto
• D. logo

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito:D
  
  

  Conjunções conclusivas: Assim, então, logo, portanto, por isso. etc.

• Esse é o tipo de questão que é aquela considerada a "queridinha" dos concursos , a famosa conjunção(Conectivos).

  Contudo - Conectivo com valor adversativo

  Entretanto - Conectivo com valor adversativo

  pois -          Conectivo com valor explicativo, mas conforme o contexto pode ser de valor conclusivo

  Logo -       Conectivo com valor Conclusivo na maior parte dos contextos. Marquei essa
  

Questão 1137532

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

“Há presos dentro e fora das cadeias.” (4º parágrafo)

Quanto à flexão do verbo haver, verifica-se INCORREÇÃO em:

• A. Um detento declarou que, antes dessas vantagens, nunca havia lido um livro.
• B. A escolha seria mais fácil se não houvessem disponíveis tantos livros bons.
• C. Houve muitos elogios à iniciativa do Departamento Penitenciário Nacional.
• D. Aqueles que procurarem perverter o procedimento se haverão com a justiça.

Gabarito: B

Comentários

• Michele ... 
  Por que?

• Esse verbo, no sentido de “ocorrer” ou “existir”, é impessoal. Isso significa que permanece na terceira pessoa do singular, pois não tem sujeito. Portanto, não é flexionado no plural. Assim, a questão correta seria: "houvesse" disponíveis...

  Na alternativa "D" houve a flexão, pois  o verbo "haver" assume outro sentido: ...se "entenderão" com a justiça.

Questão 1137538

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

Encarcerado é particípio de encarcerar , verbo formado por agregação simultânea de prefixo e sufixo ao radical de cárcere. A formação de palavra derivada por meio desse processo, denominado parassíntese, também ocorre em:

• A. confinado
• B. desenvolvimento
• C. atenuação
• D. inibidor

Gabarito: C

Comentários

• É preciso ter cuidado para não errar essa questão.
  A palavra DESENVOLVIMENTO (DESENVOLVE), vem do LATIM Volvere e nada tem a ver com a palavra ENVOLVE. Possuem significados diferentes. É preciso ter atenção é um pouco de conhecimento da origem das palavras para não errar questões como essa.

• A) confinado -> vem de "confinar". Logo, é acrescido apenas o SUFIXO

  B) desenvolvimento -> vem de "desenvolver". Logo, é acrescido apenas o SUFIXO

  C) atenuação -> vem de "tênue". Logo, temos uma derivação PARASSINTÉTICA.

  Lembrando que na derivação PARASSINTÉTICA ocorre a junção do PREFIXO e do SUFIXO no radical da palavra. Tirando um deles a palavra perderá o sentido, diferentemente do que ocorre na DERIVAÇÃO PREFIXAL E SUFIXAL

  D) inibidor -> vem de "inibir". Logo, é acrescido apenas o SUFIXO

Questão 1137544

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

“Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora.” (6º parágrafo)

Verifica-se o emprego da figura de linguagem mencionada pela autora em:

• A. “...se houve identificação com algum personagem, algo simples...” (3º parágrafo)
• B. “Não é preciso ser um criminoso para estar preso.” (6º parágrafo)
• C. “...habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros...” (1º parágrafo)
• D. “O livro é um passaporte para um universo irrestrito.” (6º parágrafo)

Gabarito: D

Comentários

• A questão pede que você ache dentre as frases da questão a que possui metáfora, conforme está sublinhada na pergunta, e a frase que possui metáfora é  a letra D - “O livro é um passaporte para um universo irrestrito.”  pois, a frase está comparando implicitamente, ou seja, sem uso de nexo comparativo, um livro a um passaporte.

  Bons estudos.

• Bizu para achar metáfora: coloque o termo "como" após o verbo...como é conjunção subordinativa comparativa.

• A metáfora é uma comparação implícita. Não terá o conectivo comparativo "como", mas tem a finalidade de realizar comparação como outro elemento.

• Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora . Figura de linguagem Metáfora

  O livro é um passaporte para um universo irrestrito                                       Figura de linguagem Metáfora
  

• GABARITO: LETRA D

  Metáfora: consiste em empregar um termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado. A metáfora implica, pois, uma comparação em que o conectivo comparativo fica subentendido.

  “Meu pensamento é um rio subterrâneo.”

  FONTE: BRASILESCOLA.UOL.COM.BR

Questão 1137547

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

Quanto ao emprego da vírgula, a única frase correta é:

• A. Quando, soube da medida também a aplaudi.
• B. Uma gentil leitora, alertou a autora acerca da Portaria que prevê a “Remissão pela Leitura”.
• C. Alguns não compreendiam, por que o projeto mereceu tantos elogios.
• D. Esse interessante livro, li-o por indicação de amigos.

Gabarito: D

Comentários

• D

  ....

  Termo anteposto pleonastico

  Ex.: Aos índios, ofereci-lhes meus objetos.
  

•  Para isolar os objetos pleonásticos: Haverá objeto pleonástico quando um verbo possuir dois complementos que se referem a um elemento só. Por exemplo:
  
  Os meus amigos, sempre os respeito.
  
  Aos devedores, perdoe-lhes as dívidas.
  

  http://www1.folha.uol.com.br/folha/fovest/virgula.shtml
  

• Existe também a figuram de linguagem Anacoluto: termo solto na frase, quebrando a estrutura lógica. Ex: Eu, parece-me que vou desmaiar.

Questão 1137550

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase; Regência; Sintaxe

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

O emprego do acento grave, indicativo da crase, faz-se necessário em “Adultos estão presos às telenovelas...” (4º parágrafo) e também deve ocorrer em:

• A. A autora do texto evidencia-se favorável a atenuação da pena.
• B. Muitos se mostraram indiferentes a essa oportunidade.
• C. Alguns detentos custaram a compreender as regras para redução da pena.
• D. O presídio localizava-se a dois quilômetros da cidade.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito. A.

  a) CORRETO

  b) ERRADO- crase é proibida antes de pronome demostrativos;

  c) ERRADO- crase é proibida antes de verbo;

  d) ERRADO- diante de numeral crase faz mal.

• A letra B está errada porque não pode haver crase antecedendo pronomes em geral, assim como em pronomes relativos que, cuja e quem.

  
  

  A letra C está errada, pois não é permitida a crase antes de verbo.

  
  

• Caros companheiros de estudos, Leandro Vieira e PS Machado, tenhamos bastante cuidado, pois há sim a possibilidade de ocorrer crase antes de pronomes (demonstrativos sim e também antes de alguns outros). Não somente o fenômeno da crase pode antecedê-los, como também se "introduzir" no próprio pronome, como se fossem a preposição e o pronome uma só palavra. Vejamos alguns exemplos:

  Irei àquela vila / Fui favorável àquele pensamento / Peço à senhora que me diga a verdade / Referi-me à mesma situação / Pedimos à própria diretora / Minha história está ligada à do meu pai (esse "à" está no lugar de "àquela") / A sessão à qual assisti / Referi-me àquele professor / Referimo-nos àquilo ...

  Estudemos, estudemos, companheiros! Abraços 

• De acordo com o dicionário prático de regência nominal de Luft

  Favorável: a (... para)

  letra A

  
  

  
  

  
  

• Crase não é permitida quando se refere a distancia determinada?

• Não seria por que a palavra dois é masculina?

   

• GABARITO: LETRA  A

  ACRESCENTANDO:

  Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

  I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

  1→ Antes de palavra masculina

  2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

  3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

  4→ Antes de verbos

  5→ Prep. + Palavra plural

  6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

  7→ Nome feminino completo

  8→ Antes de Prep. (*Até)

  9→ Em sujeito

  10→ Obj. Direito

  11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

  12→ Antes pronome pessoalmente

  13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

  14→ Antes pronome indefinido

  15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

  II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

  1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

  2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

  3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

  4→ Topônimos (gosto de/da_____)

  a) Feminino – C/ crase

  b) Neutro – S/ Crase

  c) Neutro Especificado – C/ Crase

  5→ Paralelismo

  6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

  7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

  III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

  1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

  2→ Após Até

  3→ Antes de nome feminino s/ especificador

  IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

  1→ Prep. “A” + Artigo “a”

  2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

  3→ Loc. Adverbiais Feminina

  4→ Antes de horas (pode está subentendida)

  5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

  FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

Questão 1137559

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Variação Linguística

            Livro, um alvará de soltura

            Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.
            A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Departamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.
            A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.
            Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita.
            Ler civiliza.
            Essa boa notícia sobre atenuação de pena é praticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.
            Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

            (Martha Medeiros - publicado na revista de O Globo, em 8 de julho de 2012, página 24.)

Em crônicas, em geral os autores costumam estabelecer intimidade com seus leitores e empregar a língua coloquial, adequada a esse gênero de texto. A exigência de formalidade que caracteriza a escrita padrão no mundo do trabalho é, no entanto, diversa e está contemplada pela seguinte frase ou segmento:

• A. “Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor.”
• B. “O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras...”
• C. “... para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua.”
• D. “... pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento...”

Gabarito: B

Comentários

• Gab. B

  “O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras...”

  
  

• Alguém aí pode fazer um comentário que realmente ajude. vlw

• Caro colega Gustavo Matos, permita-me ser-lhe útil. A questão nos pede a opção com texto formal, beleza? Nada de gírias, opiniões individuais etc. Fique atento, meu amigo, ao quesito IMPESSOALIDADE, pois ele será o nosso fator determinante para a compreensão de um texto formal, impessoal. Percebeu como eu usei gíria (beleza) e deixei claro a minha vontade (ser-lhe útil), fazendo um pedido (permita-me) e conversando com o companheiro (meu amigo)? Pois é, Gustavo. Isso deixa claro que meu comentário é exemplo de texto coloquial, informal e não se adequa ao que pede a questão, ok? Mas sigamos em frente.    a - “Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor.” apresenta dois problemas para o texto formal: o texto conversa com o leitor e ainda faz uma pergunta retórica entre parênteses.      b - “O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras...” (gabarito)      c - “... para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua.” deixa bem clara a marca pessoal do escritor (só se EU), que ainda ironiza ao comparar a dificuldade da leitura de inúmeros livros com o tempo de "prisão perpétua"      d - “... pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento...” tem a palavra "chato", que não cabe em texto formal.
  P.S.: Para mim, companheiro, sendo honesto com o amigo de estudos, nem a opção "b" me parece exemplo de texto realmente formal, válido como "escrita padrão no mundo do trabalho", conforme reza o comando dessa questão. Está clara a força da opinião de foro íntimo em "gente confinada na ignorância" por não "saber como escrever corretamente". E o pior, companheiro Gustavo: faz uso de linguagem metafórica ao comparar a ignorância com uma cela na qual estariam presos os ignorantes da ortografia. De qualquer modo, espero ter ajudado. Estudemos, estudemos! Abraços.

• "o que não falta é gente..." descrito como linguagem formal na resposta?! 

• Também não concordo com nenhuma das opções .. fui na que achei "menos informal" ..

• Assim como Veríssimo, Martha também é outra autora famosa de crônicas. Caso perguntem o gênero textual em algum texto dela, associem.

• A propósito, sentido figurado não retira a formalidade de um texto, como afirmou o "sabichão" Helser.

  ex:

  "Na esteira da discussão sobre as relações entre o direito e informática, o Marco Civil da Internet foi regulamentado pelo Decreto nº 8.771/2016, mediante o qual suas disposições passaram a ser (...)"

  Outro ponto: na letra D, o problema não está na palavra chato, e sim na expressão "dá sono".

Questão 1137565

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

A maioria dos dispositivos de entrada e saída é conectada atualmente a um microcomputador por meio do barramento USB. Dois exemplos desses dispositivos são

• A. joystick e memória ROM
• B. scanner e memória RAM
• C. pendrive e impressora multifuncional
• D. microfone e impressora deskjet

Gabarito: C

Comentários

• c) pendrive e impressora multifuncional
  

• Dispositivos com entrada USB:
  - Joystick
  
  

  - Pendrive

  
  

  - Impressora multifuncional (Scanner, impressora e copiadora)

  
  

  - Scanner

  
  

  - Microfone 

  
  

  - Impressora DeskJet
• Dispositivos ENTRADA e SAÍDA:
  - Monitor Touch Screen
  
  
  
  
  - Modem
  
  
  
  
  - Placa de Rede
  
  
  
  
  - Memória Secundária
  
  
  
  
  - Impressora Multifuncional
  
  
  
  
  - Pen Drive
  
  
  
  
  - CD - RW
  
  
  
  
  Gab: C

Questão 1137568

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Teclas de atalho; Windows 7

No Windows 7 BR, um atalho de teclado permite alternar entre programas abertos e em execução concorrente no sistema. Nesse contexto, se houver seis aplicações nessa situação, para alternar de uma a outra, o atalho de teclado é:

• A. Ctrl + Esc
• B. Alt + Tab
• C. Alt + F8
• D. Ctrl + F1

Gabarito: B

Comentários

• Letra B.

  Alt+Tab permite escolher e alternar entre vários aplicativos em execução. Alt+Esc permite trocar diretamente para o próximo aplicativo em execução.

• Alt+Tab permite escolher e alternar entre vários aplicativos em execução. Alt+Esc permite trocar diretamente para o próximo aplicativo em execução.

• Gabarito: Letra "B"

Questão 1137577

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Segurança da Informação

Atualmente, tem crescido em importância a execução de cópias de segurança, com o objetivo de evitar que dados sejam perdidos e, ao mesmo tempo, garantir a integridade dos dados armazenados. Um dos dispositivos mais empregados nessa tarefa é o pendrive. Essa atividade é denominada:

• A. firewall
• B. backup
• C. download
• D. phishing

Gabarito: B

Comentários

• b) backup
  

• GABARITO B

  BACKUP é a cópia de um ou mais arquivos guardados em diferentes dispositivos de armazenamento. Se, por qualquer motivo, houver perda dos arquivos originais, a cópia de segurança armazenada pode ser restaurada para repor os dados perdidos.

  
  

  TIPOS DE BACKUPS

  1)   Backup Completo ou Normal: nessa opção é realizada a cópia de todos os arquivos que estão no disco. Essa forma costuma ser utilizada na primeira vez que é criado o conjunto de backup inicial e nos seguintes é utilizada as opções Diferencial ou Incremental.

  2)   Backup Incremental: copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último Backup Completo ou Incremental. Essa forma MARCA os arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo é desmarcado).

  3)   Backup Diferencial: esse é um tipo legal de backup pois ele copia somente os arquivos criados ou alterados após o último backup incremental.

  
  

  bons estudos

• A questão aborda conhecimentos acerca do nome dado à ação de realizar cópias de segurança de um arquivo para evitar a perda de dados e garantir a integridade dos dados armazenados. 

  A) Incorreta – O Firewall tem como função monitorar a entrada e saída de dados e bloquear os acessos externos não autorizados à rede de computares. 

  B) Correta - Backup está relacionado ao ato de criar cópias de segurança de um arquivo, para recuperação posterior.  

  C) Incorreta – Download está relacionado ao ato de baixar arquivos ou programas de um servidor para o computador local.  

  D) Incorreta - Phishing está relacionado ao ato de enganar um usuário com técnicas de engenharia social para obter dados particulares. 

   

  Gabarito – Alternativa B. 

Questão 1137613

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro)

O prazo assinalado pelo Estatuto para que ocorra a conclusão de processo disciplinar que não sofreu nenhuma prorrogação corresponde a:

• A. 90 (noventa) dias
• B. 120 (cento e vinte) dias
• C. 150 (cento e cinquenta) dias
• D. 180 (cento e oitenta) dias

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A

  Porém merece anulação. 

  Sem prorrogação: 60 dias

  Com prorrogação: 120 dias

  8.112/90 - Art. 152. O prazo para a conclusão do processo disciplinar não excederá 60 (sessenta) dias, contados da data de publicação do ato que constituir a comissão, admitida a sua prorrogação por igual prazo, quando as circunstâncias o exigirem.

• Questão de concurso municipal. Quanto a lei 8112 a colega respondeu.

• A assertiva nada tem a ver com o 8112/90, por isso a confusão!!! Deveriam corrigir isso - ALÔ, cada os programadores do site!!!
  

  
  

  Lei Municipal n° 94/1979 (Estatuto dos Funcionários Públicos do Mun. de RJ)
  

  
  

  Art. 192. O processo deverá estar concluído no prazo de 90 (noventa) dias, a contar do dia imediato ao da publicação, no órgão oficial, do ato de designação da Comissão, prorrogável sucessivamente, por períodos de 30 (trinta) dias, no caso de força maior, a juízo do Secretário Municipal de Administração, até o máximo de 180 (cento e oitenta) dias.
  

• QCconcursos, 

  conforme o fillipe mencionou a lei correta é:

  Lei Municipal n° 94/1979 (Estatuto dos Funcionários Públicos do Mun. de RJ)

  Art. 192. O processo deverá estar concluído no prazo de 90 (noventa) dias, a contar do dia imediato ao da publicação, no órgão oficial, do ato de designação da Comissão, prorrogável sucessivamente, por períodos de 30 (trinta) dias, no caso de força maior, a juízo do Secretário Municipal de Administração, até o máximo de 180 (cento e oitenta) dias.

  
  

Questão 1137619

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos administrativos; Teoria das nulidades

A forma extintiva de desfazimento do ato administrativo por razões de conveniência e oportunidade é conhecida como:

• A. anulação
• B. cassação
• C. caducidade
• D. revogação

Gabarito: D

Comentários

• alt. d

  
  

  Revogação de ato administrativo e interesse público por Sonia Maria Pimentel Lobo 

  A revogação é modalidade de extinção de ato administrativo que ocorre por razões de oportunidade e conveniência.

  
  

  fonte:http://www.dnit.gov.br/institucional/comissao-de-etica/artigos-e-publicacoes/artigos-sobre-direito-administrativo-e-disciplinar/Revogacao%20de%20Ato%20Administrativo%20e%20Interesse%20Publico.pdf

  
  

  bons estudos

  a luta continua

  
  

• D - Revogação:

  Lei 9784/99

  Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.
  

• Anulação = constatada ilegalidade.

  revogação = oportuno e conveniente

  cassação =  não cumprir exigências

  caducidade = Novoato que impeça o anterior concedido 

• ''D''
  
  REVOGAÇÃO > Somente a administração publica > por Conveniência e Oportunidade do Ato;
  
  ANULAÇÃO > Ilegalidade > Administração Publica ou Poder Judiciário (desde que este seja provocado) > por Ilegalidade do Ato.

• GABARITO: D

  A revogação é modalidade de extinção de ato administrativo que ocorre por razões de oportunidade e conveniência. A Administração Pública pode revogar um ato quando entender que, embora se trate de um ato válido, que atenda a todas as prescrições legais, não está de acordo com, ou não atende adequadamente ao interesse público no caso concreto. O ato revogatório não retroage para atingir efeitos passados do ato revogado, apenas impedindo que este continue a surtir efeitos (efeitos ex nunc). Dessa forma, a revogação pretende fazer cessar as conseqüências do ato revogado, visando tutelar um interesse público específico.

  Fonte: https://www.conjur.com.br/2007-jul-26/revogacao_ato_administrativo_interesse_publico

• ( D )

  A anulação - recai sobre atos ilegais de vícios insanáveis - efeitos retroativos - Ex-nunc.

  A revogação - recai sobre atos legais inoportunos ou inconvenientes ( mérito ) - efeitos - Ex- tunc ( prospectivos)

  A convalidação recai sobre atos ilegais de efeitos sanáveis ( competência / Forma ) - Efeitos - Ex-tunc ( retroativos )

  ------------------------------

  B) cassação

  A cassação acontece quando o particular deixa de cumprir determinado requisito imprescindível para manutenção do ato, melhor dizendo: O ato nasce legal , mas se torna ilegal.

  ---------------------------------

  C) caducidade

  A caducidade acontece quando norma superveniente surge e torna o ato que era legal .. ilegal.

Questão 1137622

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos administrativos; Conceito e classificação dos atos administrativos

A apreensão de bens é ato administrativo que, segundo o critério das prerrogativas, deve ser classificado como ato:

• A. vinculado
• B. individual
• C. de império
• D. simples

Gabarito: C

Comentários

• 
   Atos de império: quando a administração age com autoridade, quando ela atua sob um regime jurídico diferenciado consagrador de prerrogativas e sujeições, ou seja, um regime jurídico administrativo.

   

• gab: C , quanto ao seu objeto os atos de império  ou atos de autoridades, são todos aqueles atos que Administração pratica  usando de sua supremacia sobre o administrado ou sobre o servidor, impondo-lhes atendimento obrigatório. Ex: Desapropriações ,interdições de atividades e nas ordens estatutárias.

  Deus é Fiel :)

• Complicada questão pois é também um ato vinculado. Além de usar uma classificação em desuso  POrém podemos fundamentar a resposta com a explicação abaixo
  Quanto às prerrogativas, os atos administrativos podem ser classificados em atos de império e atos de gestão.
  
  Os atos de império, como o próprio nome enuncia, são impostos de forma unilateral e coercitiva aos administrados, independentemente de autorização do Poder Judiciário.
  
  Os atos de gestão surgem quando a administração, em situação de igualdade com os administrados, para fins de conservação e desenvolvimento, pratica um ato administrativo. Em outras palavras, a Administração Pública age como se pessoa privada fosse.
  
  Esta classificação, tendo em vista grandes questionamentos e críticas da doutrina, encontra-se, atualmente, superada e em desuso.
  Fonte: http://www.jurisway.org.br/v2/cursoonline.asp?id_curso=1247&pagina=5&id_titulo=15333

• Questão confusa. Pois a classificação dos atos administrativos; "quanto aos seus destinatários". Observa-se que pode ser:
  

  GERAIS: Também são chamados de regulamentares ou normativos. Como ex: Decretos, regulamentos, circulares e instruções normativas.

  INDIVIDUAIS: Tem como exemplos; Licenças, autorizações, AUTO DE APREENSÃO DE MERCADORIAS, nomeações, demissões e desapropriações.

  
  Eu marquei individuais (B), e errei. Mas continuando os estudos e bola p frente.
  
  

• Jamil Oliveira de Império pq é apreensão de BENS (creio eu). 

• Já mil,  critérios de prerrogativas: atos de império, atos de gestão e atos de expediente

   

• A apreensão de bens é ato administrativo que, segundo o critério das prerrogativas, deve ser classificado como ato:

  c) de império

  A questão pede a classificação pelas prerrogativas que também é chamada de classificação quanto ao objeto. São elas:

  Classificação dos Atos Administrativos: Quanto às prerrogativas da Administração para praticá-los :

  Atos de Império, gestão e de expediente.

• a questão ta furada e ai tam bem e vinculada  ,. prof hebert estrategia

   

• GABARITO: C

  Os atos de império são aqueles que a Administração impõe coercitivamente aos administrados. Tais atos não são de obediência facultativa pelo particular. São praticados pela Administração ex officio, ou seja, sem que hajam sido requeridos ou solicitados pelo administrado. São exemplos de atos de império os procedimentos de desapropriação, de interdição de atividade, de apreensão de mercadorias, etc.

  Fonte: https://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/2041685/o-que-sao-atos-de-imperio-de-gestao-e-de-expediente-no-direito-administrativo-marcelo-alonso

Questão 1137628

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Bens Públicos na Administração Pública; Conceito, classificação, afetação e desafetação

A praça pública é bem municipal classificado como bem:

• A. de uso especial
• B. dominical
• C. de uso comum do povo
• D. de uso exclusivo

Gabarito: C

Comentários

• alt. c

  
  

  Art. 99 CC. São bens públicos:

  I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

  
  

  bons estudos

  a luta continua

•    Segundo a destinação, o Código Civil  divide em 3 categorias:

  • Bens de uso comum do povo ou de domínio público: estradas, ruas, praças, praias, ...
  • Bens de uso especial ou do patrimônio administrativo: edifícios das repartições públicas, veículos da administração, mercados. Também são chamados de bens patrimoniais indisponíveis;
  • Bens dominiais ou do patrimônio disponível: bens não destinados ao povo em geral, nem empregados no serviço público, mas sim, permanecem à disposição da administração para qualquer uso ou alienação na forma que a lei autorizar. Também recebem a denominação de bens patrimoniais disponíveis ou bens do patrimônio fiscal.
  
  

• São bens de uso comum do povo os mares, as praias, os rios, as estradas, as ruas, as praças e os logradouros públicos (art. 99, I, do Código Civil)
  

• Complementando, segue:

  Art. 99 CC. São bens públicos:

  I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

  II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

  III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

  Joínha =)

•  O Código Civil de 2002 divide os bens públicos, segundo à sua destinação, em três categorias: Bens de uso comum do povo ou de Domínio Público, Bens de uso especial ou do Patrimônio Administrativo Indisponível e Bens dominicais ou do Patrimônio Disponível.    

  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------       

  Os bens de uso comum do povo ou de Domínio Público são os bens que se destinam à utilização geral pela coletividade (como por exemplo, ruas e estradas).

  Os bens de uso especial ou do Patrimônio Administrativo Indisponível são aqueles bens que destinam-se à execução dos serviços administrativos e serviços públicos em geral (como por exemplo, um prédio onde esteja instalado um hospital público ou uma escola pública).

  Os bens dominicais ou do Patrimônio Disponível são aqueles que, apesar de constituírem o patrimônio público, não possuem uma destinação pública determinada ou um fim administrativo específico (por exemplo, prédios públicos desativados).

• GABARITO: C

  De uso comum do povo são todos aqueles bens de “utilização concorrente de toda a comunidade”, usados livremente pela população, o que não significa “de graça” e sim, que não dependem de prévia autorização do Poder Público para sua utilização, como por exemplo, rios, mares, ruas, praças.

  Fonte: https://www.migalhas.com.br/dePeso/16,MI26218,21048-Bens+publicos+segundo+o+codigo+civil+brasileiro

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos bens públicos. Vejamos:

  I. Bens de uso comum do povo ou do domínio público.

  Art. 99, CC. São bens públicos: I- os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas ruas e praças.

  Não há uma conceituação e sim uma exemplificação. De forma prática, pode-se dizer que os bens públicos são aqueles que servem para o uso geral das pessoas, não sendo dotados de uma finalidade específica para sua utilização.

  II. Bens de uso especial ou do patrimônio administrativo.

  Art. 99, CC. São bens públicos: II- os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias.

  De novo, não há uma conceituação e sim uma exemplificação. Estes bens, por sua vez, no entanto, apresentam uma finalidade específica. Por exemplo, um posto de saúde é um bem público usado especialmente para a promoção da saúde. Podem tanto ser bens móveis (viaturas de polícia) quanto imóveis (prédio de um hospital, uma escola).

  Existem também os ditos bens de uso especial indireto, que são aqueles bens que embora pertencentes a Administração, ela não é a usuária direta deles. Como ocorre, por exemplo, com as terras tradicionalmente ocupadas pelos índios, que são enquadradas como bens de uso especial, em razão da necessidade de preservação da área.

  III. Bens dominicais ou do patrimônio disponível.

  Art. 99, CC. São bens públicos: III- os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

  Parágrafo único. Não dispondo a lei em contrário, consideram-se dominicais os bens pertencentes às pessoas jurídicas de direito público a que se tenha dado estrutura de direito privado.

  Os bens dominicais são aqueles pertencentes às pessoas jurídicas de direito público que, no entanto, não estão sendo usados para nenhuma finalidade, seja ela genérica ou específica. São bens desafetados, ou seja, que não apresentam uma utilidade pública. Como exemplos, podemos citar carros da polícia que não estejam mais funcionando, bens móveis sucateados, terras devolutas etc.

  Logradouro é um espaço público oficialmente reconhecido pela administração municipal. Como, por exemplo, jardins, ruas, avenidas, praças, destinados ao uso comum dos cidadãos e à circulação de veículos.

  Assim:

  A. ERRADO. De uso especial.

  B. ERRADO. Dominical.

  C. CERTO. De uso comum do povo.

  D. ERRADO. De uso exclusivo.

  GABARITO: ALTERNATIVA C.

Questão 1137634

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Disposições Gerais no Poder Judiciário; Poder Judiciário

Os litígios entre o município do Rio de Janeiro e os seus empregados públicos são resolvidos perante o seguinte órgão do Poder Judiciário:

• A. Supremo Tribunal Federal
• B. Corregedoria da Justiça Federal
• C. Conselho Nacional de Justiça
• D. Justiça do Trabalho

Gabarito: D

Comentários

• Art. 114, CF: Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar:

  I- as ações oriundas da relação de trabalho, abrangidos os entes de direito público externo e da administração pública direta e indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios;

• Apesar de ter acertado o gabarito, achei que o comando da questão peca quando fala: ''perante o seguinte órgão do Poder Judiciário''. No minha visão, a Justiça do Trabalho é composta por vários órgãos mas não é um órgão em si.

• Eric santos, http://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/2146844/na-estrutura-da-administracao-publica-o-que-sao-orgaos-simples-e-compostos-marcelo-alonso

• Art. 114. Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar: 

  
  

  - As ações oriundas da relação de trabalho, abrangidos os entes de direito público externo e da administração pública direta e indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios;

  
  

  - As ações que envolvam exercício do direito de greve; 

  
  

  - As ações sobre representação sindical, entre sindicatos, entre sindicatos e trabalhadores, e entre sindicatos e empregadores; 

  
  

  - Os mandados de segurança, habeas corpus e habeas data , quando o ato questionado envolver matéria sujeita à sua jurisdição; 

  
  

  - Os conflitos de competência entre órgãos com jurisdição trabalhista, ressalvado o disposto no art. 102, I, o, da CF

  
  

  - As ações de indenização por dano moral ou patrimonial, decorrentes da relação de trabalho; 

  
  

  - As ações relativas às penalidades administrativas impostas aos empregadores pelos órgãos de fiscalização das relações de trabalho; 

  
  

  - A execução, de ofício, das contribuições sociais previstas no art. 195, I, a , e II da CF, e seus acréscimos legais, decorrentes das sentenças que proferir; 

  
  

  - Outras controvérsias decorrentes da relação de trabalho, na forma da lei

• "justiça do trabalho" não é órgão, mas pra bom (e paciente) concurseiro, meia-palavra basta (e palavras completamente erradas também.)

• EMPREGADOS PUBLICOS - CLT - JUSTIÇA DO TRABALHO

  SERVIDOR PUBLICOS - ESTATURARIO LEI 8112 - JUSTIÇA COMUM.

• Empregado Público -> CLT-> JT. Mas nem se fosse estatutário... Onde que o STF julga originalmente questões de MUNICÍPIOS! Nem contra alguém de fora do país! Esses será o STJ!

• ESTATUTÁRIOS - JUSTIÇA ESTADUAL

   

  EMPREGADOS PÚBLICOS - JUSTIÇA DO TRABALHO

• JUSTIÇA DO TRAB.

• GABARITO: D

  Art. 114. Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar: I as ações oriundas da relação de trabalho, abrangidos os entes de direito público externo e da administração pública direta e indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios;  

• A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre a competência da Justiça do Trabalho.

  Análise das alternativas:

  Alternativa A - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

  Alternativa B - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

  Alternativa C - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

  Alternativa D - Correta! É o que dispõe o art. 114 da CRFB/88: "Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar: I as ações oriundas da relação de trabalho, abrangidos os entes de direito público externo e da administração pública direta e indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; (...) ".

  Gabarito:

  O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.

Questão 1137655

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Atos e sanções na Lei de Improbidade - Lei nº 8.429 de 1992 e no Estatuto dos Servidores Públicos Federais - Lei nº 8.112 de 1990

Verificada a prática de um ato de improbidade que causou lesão ao patrimônio público, para que ocorra a indisponibilidade dos bens do indiciado, a autoridade administrativa responsável pelo inquérito deverá representar ao seguinte órgão:

• A. Defensoria Pública
• B. Tribunal de Contas
• C. Ministério Público
• D. Conselho Nacional de Justiça

Gabarito: C

Comentários

• c) Ministério Público
  

•  LETRA C. LEI 8.429/92 Art. 7° Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito,

  caberá  a  autoridade  administrativa  responsável  pelo  inquérito  representar  ao  Ministério  Público,  para  a

  indisponibilidade dos bens do indiciado.

• GABARITO: LETRA C

  Das Disposições Gerais

  Art. 7° Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a indisponibilidade dos bens do indiciado.

  FONTE: LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

Questão 1137658

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Atos e sanções na Lei de Improbidade - Lei nº 8.429 de 1992 e no Estatuto dos Servidores Públicos Federais - Lei nº 8.112 de 1990

Frustrar a licitude de processo licitatório é ato de improbidade que:

• A. atenta contra os princípios da Administração Pública
• B. causa prejuízo ao erário
• C. ofende a ética pública
• D. importa enriquecimento ilícito

Gabarito: B

Comentários

• Dos Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário

   Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

   VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou dispensá-lo indevidamente;
  

  
  

• Vamos ser objetivo

  b) causa prejuízo ao erário
  

• Embora eu não compreenda por que tal inciso não constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os Princípios da Administração Pública, o fato é que (Art. 10, inciso VIII, lei No 8.429/92) "frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente (nova redação, lei No 13.019/2014) provoca Prejuízo ao Erário.

• GABARITO: LETRA B

  Dos Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário 

  Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

  VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente;

  FONTE:  LEI Nº 8.429, DE 02 DE JUNHO DE 1992.  

Questão 1137661

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Advocacia administrativa; Concussão e Excesso de Exação; Corrupção passiva; Crimes contra a administração pública; Peculato

Solicitar, para outrem, indiretamente, ainda que fora da função, mas em razão dela, vantagem indevida configura o seguinte tipo penal:

• A. corrupção passiva
• B. excesso de exação
• C. advocacia administrativa
• D. peculato

Gabarito: A

Comentários

• Título XI 

  Dos Crimes Contra a Administração Pública

  Corrupção Passiva art 317: Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da  função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida ,ou aceitar promessa de tal vantagem

• a) corrupção passiva: Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da  função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida ,ou aceitar promessa de tal vantagem. - GABARITO

   b) excesso de exação: Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:  (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

          Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa. (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

          § 2º - Se o funcionário desvia, em proveito próprio ou de outrem, o que recebeu indevidamente para recolher aos cofres públicos:

          Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

   c) advocacia administrativa:  Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário:

         Pena - detenção, de um a três meses, ou multa.

          Parágrafo único - Se o interesse é ilegítimo:

          Pena - detenção, de três meses a um ano, além da multa.

   d) peculato: Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

          Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

          § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

• A)

  Solicitar ou receber para si ou para outrem, ainda que fora da função configura o tipo penal Corrupção Passiva.

• PM CE 2021

• GABARITO: A

  Corrupção passiva

  Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

  Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.

• Corrupção passiva

         Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

         Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa. (Redação dada pela Lei nº 10.763, de 12.11.2003)

         § 1º - A pena é aumentada de um terço, se, em consequência da vantagem ou promessa, o funcionário retarda ou deixa de praticar qualquer ato de ofício ou o pratica infringindo dever funcional.

         § 2º - Se o funcionário pratica, deixa de praticar ou retarda ato de ofício, com infração de dever funcional, cedendo a pedido ou influência de outrem:

  Pena - detenção, de três meses a um ano, ou multa.

Questão 1137664

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Crimes contra a administração pública; Violação de sigilo funcional

Revelar fato de que tem ciência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo é crime que pode ser apenado com, no mínimo:

• A. reclusão de dois a doze anos
• B. reclusão de um a três anos
• C. detenção de três meses a um ano
• D. detenção de seis meses a dois anos

Gabarito: D

Comentários

• Título Xi

  Dos Crimes contra a Administração Pública

  Violação de sigilo funcional

  art 325 Revelar fato que tem ciência em razão do cargo  e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação:

  Pena- detenção, de seis meses a dois anos, ou multa, se o fato não constitui crime mais grave

  
  

  
  

• Decorar pena é dose! 

•  

  Gabarito: D

  Dos Crimes contra a Administração Pública

   

  Violação de sigilo funcional

  Art. 325. Revelar fato que tem ciência em razão do cargo  e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação:

  Pena- detenção, de seis meses a dois anos, ou multa, se o fato não constitui crime mais grave

• Se da violação de sigilo funcional houver dano à Administração ou a outrem a pena será de RECLUSÃO de 2 a 6 anos E multa;

• Revelar  fato que tem ciÊncia em razão do cargo e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação: Pena: detenção, de seis meses a dois anos, ou multa, se o fato não constitui crime mais grave.

   

• Revelar fato que tem cIência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação: Pena: detenção, de seis meses a dois anos, ou multa, se o fato não constitui crime mais grave.

  GABARITO: E.

Questão 1137667

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade; Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Concussão e Excesso de Exação; Crimes contra a administração pública; Desacato; Desobediência

Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la, corresponde ao crime de:

• A. excesso de exação
• B. violência arbitrária
• C. desacato
• D. concussão

Gabarito: B

Comentários

• b) violência arbitrária
  

• Gab: B

  
  

  Violência arbitrária

  Art. 322 - Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la:

  Pena - detenção, de seis meses a três anos, além da pena correspondente à violência.

  
  

• resta revogado tacitamente pelo abuso de autoridade.

• Excesso de exação ( CRIMES PRATICADOS POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO )

    § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:  (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

    Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa. (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

    § 2º - Se o funcionário desvia, em proveito próprio ou de outrem, o que recebeu indevidamente para recolher aos cofres públicos:

     Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

   

  Violência arbitrária  ( GABARITO )

  Art. 322 - Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la:

  Pena - detenção, de seis meses a três anos, além da pena correspondente à violência.

   

  Desacato ( CRIMES PRATICADOS POR PARTICULAR  )

    Art. 331 - Desacatar funcionário público no exercício da função ou em razão dela:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, ou multa.

   

  Concussão ( CRIMES PRATICADOS POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO )

    Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

     Pena - reclusão, de dois a oito anos, e multa.

   

   

  Gabarito ( B )

• gb b

  pmgoo

• PM CE 2021

• GABARITO: B

  Violência arbitrária

  Art. 322 - Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la:

  Pena - detenção, de seis meses a três anos, além da pena correspondente à violência.

• É um dos crimes praticados por funcionário público contra a administração em geral. Consiste na prática de violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la. A pena prevista é de detenção, de seis meses a três anos, além daquela correspondente à violência. 

Questão 1138183

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Aspectos gerais da Comunicação Oficial; Elementos de Ortografia e Gramática

Livro, um alvará de soltura

Costumo brincar que, para conseguir ler todos os livros que me enviam, só se eu pegasse uma prisão perpétua. Pois é de estranhar que, habituada a fazer essa conexão entre isolamento e livros, tenha me passado despercebida a matéria que saiu recentemente nos jornais (da qual fui gentilmente alertada por uma leitora) de que os detentos de penitenciárias federais que se dedicarem à leitura de obras literárias, clássicas, científicas ou filosóficas poderão ter suas penas reduzidas.

A cada publicação lida, a pena será diminuída em quatro dias, de acordo com a Portaria 276 do Depar- tamento Penitenciário Nacional (Depen). No total, a redução poderá chegar a 48 dias em um ano, com a leitura de até 12 livros. Para provar que leu mesmo, o detento terá que elaborar uma resenha que será analisada por uma comissão de especialistas em assistência penitenciária.

A ideia é muito boa, então, por favor , não compliquem. Não exijam resenha (eles lá sabem o que é resenha?) nem nada assim inibidor. Peçam apenas que o sujeito, em poucas linhas, descreva o que sentiu ao ler o livro, se houve identificação com algum personagem, algo simples, só para confirmar a leitura. Não ameacem o pobre coitado com palavras difíceis, ou ele preferirá ficar encarcerado para sempre.

Há presos dentro e fora das cadeias. Muitos adolescentes estão presos a maquininhas tecnológicas que facilitam sua conexão com os amigos, mas não consigo mesmo. Adultos estão presos às telenovelas e aos reality shows, quando poderiam estar investindo seu tempo em algo muito mais libertador. Milhares de pessoas acreditam que ler é difícil, ler é chato, ler dá sono, e com isso atrasam seu desenvolvimento, atrofiam suas ideias, dão de comer a seus preconceitos, sem imaginar o quanto a leitura as libertaria dessa vida estreita. Ler civiliza.

Essa boa notícia sobre atenuação de pena é pra- ticamente uma metáfora. Leitura = liberdade. Não é preciso ser um criminoso para estar preso. O que não falta é gente confinada na ignorância, sem saber como escrever corretamente as palavras, como se vive em outras culturas, como deixar o pensamento voar. O livro é um passaporte para um universo irrestrito. O livro é a vista panorâmica que o presídio não tem, a viagem pelo mundo que o presídio impede. O livro transporta, transcende, tira você de onde você está.

Por receber uma quantidade inquietante de livros, e sem ter onde guardá-los todos, costumo fazer doações com frequência para escolas e bibliotecas. Poucos meses atrás, doei alguns exemplares para um presídio do Rio de Janeiro, e sugiro que todas as pessoas que tenham livros servindo de enfeite em casa façam o mesmo. Que se cumpram as penas, mas que se deixe a imaginação solta.

Os princípios gramaticais que devem ser aplicados à redação oficial são respeitados na seguinte frase:

• A. Não se deve adotar medidas precipitadas, e que comprometam o andamento do projeto.
  
• B. O projeto tem mais de cem páginas e muita complexidade
  
• C. Na apresentação do projeto, o diretor mostrou determinação, não ser inseguro, inteligência e ter ambição.
  
• D. Nada é tão importante como o respeito aos direitos humanos

Gabarito: D

Comentários

• Gab. D

  Nada é tão importante como o respeito aos direitos humanos

  
  

• Letra A (errada) - Não se devem ao invés de não se deve.
  
  
  Letra B (errada) - Ter no sentido de existir está errado.
  Letra C (errada) - Essa alternativa possui incoerência sintática.
  Letra D - correta!

• a) Não se deve adotar medidas precipitadas, e que comprometam o andamento do projeto.

  Não se devem adotar medidas precipitadas, e que comprometam o andamento do projeto.

   

  b) O projeto tem mais de cem páginas e muita complexidade.

  O projeto tem mais de 100 páginas e muita complexidade.

   

  c) Na apresentação do projeto, o diretor mostrou determinação, não ser inseguro, inteligência e ter ambição.

  Erro de paralelismo 

  Na apresentação do projeto, o diretor mostrou, determinação, confiança, inteligência e ambição.

   

  d) Nada é tão importante como o respeito aos direitos humanos. CORRETA

   

   

• b) O projeto tem mais de cem páginas e muita complexidade.

  A questão pede os princípios gramaticais que estão respeitados na aplicação da redação oficial:

  O uso do verbo ter com sentido de existir é considerado inadequado em linguagem formal, o seu uso só é consagrado numa linguagem coloquial.

  Exemplo:

  O correto seria: " No projeto existem mais de 100 páginas e muita complexidade."

  Outro ponto é -> No Manual de comunicações da SECOM diz:

   De zero a dez: escreva por extenso.

   De 11 a 999: use algarismos.

   

  Fonte: Conjugação.com.br <https://www.conjugacao.com.br/uso-impessoal-do-verbo-ter/>

  Senado Federal <https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/redacao-e-estilo/estilo/numero>

Questão 1138195

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

Documentos editados no Word 2010 BR suportam dois modos de orientação da página, que são, respectivamente:

• A. vertical e horizontal
  
• B. carta e ofício
  
• C. retrato e paisagem
  
• D. largo e estreito

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

  Em todos os aplicativos, só temos Retrato (vertical) e Paisagem (horizontal) como opções de Orientação da Página.

• Layout da página ---- Orientação ----- Retrato e paisagem 

  gab. c

Questão 1138198

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Extensão de Arquivo

Um funcionário da Guarda Municipal está trabalhando em um microcomputador com sistema operacional Windows 7 BR. Ao acessar o site na internet que contém as normas do concurso, baixou o edital na forma de um arquivo, cuja leitura exige o software Adobe Reader instalado na máquina. Nessas condições, o formato do arquivo baixado é:

• A. RAR
  
• B. ZIP
  
• C. EXE
  
• D. PDF

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  Adobe Acrobat Reader é o leitor de arquivos PDF, que podem ter sido criados pelo Adobe Acrobat, PDF995, PDF Creator, Office 2010, LibreOffice, etc.

  RAR é um formato compactado, assim como o ZIP, que necessita do WinRAR para ser aberto.

  ZIP pode ser aberto pelo próprio Windows diretamente.

  EXE é um executável.

Questão 1138204

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft PowerPoint 2010; Teclas de atalho

Um Técnico em Contabilidade criou uma apresen- tação de slides no Powerpoint 2010 BR. Estando com o slide 11 na tela em modo edição, ele deseja fazer a exibição de slides, a partir do slide 11 e não a partir do 1º slide. Para isso, ele deve executar o seguinte atalho de teclado:

• A. Ctrl + F5
  
• B. Alt + F5
  
• C. Shift + F5
  
• D. F5

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C - 
  Shift + F5

• a- Ctrl F5- Diminui dentro da digitação do slide, o slide.
  

  b- Alt F5- Minimiza o slide na tela do computador no canto direito.

  c- Shif+F5 - Exibe a partir do slide atual. 
  

  d- F5 - Exibe a partir do primeiro slide.

  Espero ter ficado clara a explicação dos itens a e b!
  

• A questão aborda conhecimentos acerca do atalho responsável, no PowerPoint 2010, por iniciar a apresentação de slides a partir do slide atual.

  A)     Incorreta – Não há função para a combinação CTRL + F5.

  B)     Incorreta – O atalho ALT + F5 é utilizado para iniciar a apresentação no modo de exibição apresentador.

  C)     Correta – O atalho SHIFT + F5 iniciará a apresentação de slides a partir do slide atual, ou seja, na situação apresentada no enunciado, a partir do slide 11.

  D)     Incorreta – A tecla F5 é utilizada para iniciar a apresentação de slides a partir do começo, ou seja, na situação apresentada no enunciado, a partir do slide 1.

  Gabarito – Alternativa C.

Questão 1138207

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Navegadores (Browser)

No uso dos recursos de um browser para acesso a sites na internet, um técnico em contabilidade executou dois procedimentos, caracterizados a seguir.

I – Inseriu o endereço da Guarda Municipal - http://www.rio.rj.gov.br/web/gmrio/principal e clicou em um ícone que tem por significado Adicionar à Barra de Favoritos.

II – Em seguida, nessa mesma página, selecionou um trecho sobre legislação e executou um atalho de teclado para impressão.

O ícone e o atalho de teclado são, respectivamente:

• A.
  
• B.
  
• C.
  
• D.

Gabarito: B

Comentários

• LETRA B
  

  Atalho de teclado para impressão -> Ctrl + P
  

• Letra b 
  " * "Adicionar aos favoritos e atalho para impressão   > Ctrl + P  

• Adicionar aos Favoritos ---> Atalho Ctlr + D

  Imprimir ----> Ctrl + P (Printer)

Questão 1138210

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Operações com Mercadorias

A Empresa Charlotte’s Modas adquiriu, de uma confecção de roupas, 600 unidades de vestidos para revenda, ao preço unitário de R$ 50,00. No documento de venda, estava indicada a incidência de IPI de 10% e de ICMS de 15%. Com esses dados, pode-se afirmar que o estoque da empresa adquirente teve um acréscimo do seguinte montante:

• A. R$ 22.500,00
  
• B. R$ 28.500,00
  
• C. R$ 33.000,00
  
• D. R$ 37.500,00

Gabarito: B

Comentários

• A compra é pra revenda, logo o IPI fará parte do custo, ou seja entrará no estoque.Ele não é recuperável

  O ICMS é um imposto por dentro, então

  600* 50 = 30.000( menos 15%)

  30.000*15% = 4.500 ( impostos a recuperar no ativo)

  IPI 30.000*10% = 3.000

  Estoque: 30.000-4500+3000= 28.500

  D- Estoques  28.500  ( O IPI está qui dentro) 

  D- ICMS a Recuperar 4.500

  C -disponível

Questão 1138213

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração do Resultado do Exercício; Noções Gerais de Demonstração do Resultado do Exercício

. No final do exercício, uma companhia, ao elaborar o seu balanço geral, deverá informar o lucro líquido por ação do seu capital social na seguinte demonstração contábil:

• A. Balanço Patrimonial
  
• B. Mutações do Patrimônio Líquido
  
• C. Resultado do Exercício
  
• D. Lucros ou Prejuízos Acumulados

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito Letra C
  
  Lei 6404
  
  

  Art. 187. A demonstração do resultado do exercício discriminará:
  
  

    I - a receita bruta das vendas e serviços, as deduções das vendas, os abatimentos e os impostos;

    II - a receita líquida das vendas e serviços, o custo das mercadorias e serviços vendidos e o lucro bruto;

    III - as despesas com as vendas, as despesas financeiras, deduzidas das receitas, as despesas gerais e administrativas, e outras despesas operacionais;

    IV – o lucro ou prejuízo operacional, as outras receitas e as outras despesas; 

    V - o resultado do exercício antes do Imposto sobre a Renda e a provisão para o imposto;

    VI – as participações de debêntures, empregados, administradores e partes beneficiárias, mesmo na forma de instrumentos financeiros, e de instituições ou fundos de assistência ou previdência de empregados, que não se caracterizem como despesa;
  
  

    VII - o lucro ou prejuízo líquido do exercício e o seu montante por ação do capital social

  
  bons estudos
  

• DRE - Lucro líquido por Ação

  
  

  DLPA - Dividendo por Ação.

Questão 1138216

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Atos e Fatos Contábeis; Contabilidade - Noções Gerais

Uma empresa foi constituída com um capital social de R$ 300.000,00, sendo integralizados 80% em dinheiro e a parcela restante a ser integralizada dentro de 90 dias. Esse fato, gerando uma mutação no patrimônio, indicou um efeito da seguinte natureza:

• A. modificativo aumentativo
  
• B. misto aumentativo
  
• C. misto diminutivo
  
• D. permutativo

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito Letra A
  
  D - Caixa (ativo)                                80%
  D - Capital social a integralizar (PL)    20%
  C - Capital social (PL)                       100%
  
  

  Fatos Modificativos
  
  Denominados também de Quantitativos, os Fatos Modificativos, como já foi dado a entender na introdução, ocorrem por meio da modificação (aumento ou redução) do Patrimônio Líquido, que pode ser provocada diretamente, com o aumento ou redução de suas próprias contas, ou indiretamente, com a apropriação de receitas e despesas. Cabe agora abordar especificamente cada alteração
  
  Tipos
  
  

  * Aumentativos: Alteração positiva do Patrimônio Líquido por meio do aumento de suas contas normais (creditadas) ou da redução de suas contas retificadoras (creditadas).
  
  

  * Diminutivos: Alteração negativa do Patrimônio Líquido por meio da redução de suas contas normais (debitadas) ou do aumento de suas contas retificadoras (debitadas).
  
  http://professorarnoldolima.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=102:fatos-contabeis&catid=36:contabilidade-geral&Itemid=77
  
  

  bons estudos
  

Questão 1138225

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Não definido

De acordo com classificação programática da despesa utilizada nos orçamentos públicos, as ações governamentais relativas à implantação, à expansão, à modernização ou ao aperfeiçoamento da ação governamental são denominadas:

• A. atividade
  
• B. projeto
  
• C. operação especial
  
• D. programa

Gabarito: B

Comentários

• 5.5.2.1. ATIVIDADE

  Instrumento de programação utilizado para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, das quais resulta um produto ou serviço necessário à manutenção da ação de Governo. Exemplo: ação 4339 - Qualificação da Regulação e Fiscalização da Saúde Suplementar.

  OBSERVAÇÃO:

  As ações do tipo Atividade mantêm o mesmo nível da produção pública.

  
  

  
  

  5.5.2.2. PROJETO

  Instrumento de programação utilizado para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações, limitadas no tempo, das quais resulta um produto que concorre para a expansão ou o aperfeiçoamento da ação de governo. Exemplo: ação 7M64 Construção de Trecho Rodoviário - Entroncamento BR-472 - Fronteira Brasil/Argentina - na BR- 468.

  OBSERVAÇÃO:

  As ações do tipo Projeto expandem a produção pública ou criam infraestrutura para novas atividades, ou, ainda, implementam ações inéditas num prazo determinado.

  
  

  
  

  5.5.2.3. OPERAÇÃO ESPECIAL

  Despesas que não contribuem para a manutenção, expansão ou aperfeiçoamento das ações de governo, das quais não resulta um produto e não geram contraprestação direta sob a forma de bens ou serviços.

  OBSERVAÇÃO:

  As operações especiais caracterizam-se por não retratar a atividade produtiva no âmbito federal, podendo, entretanto, contribuir para a produção de bens ou serviços à sociedade, quando caracterizada por transferências a outros entes.

  
  

  Fonte: MTO-2015, p.35-36

Questão 1138228

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: A Despesa Pública na Lei de Responsabilidade Fiscal; LC nº 101 de 2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal

De acordo com a legislação vigente, o montante máximo da despesa total com pessoal das câmaras municipais está limitado, em cada exercício financeiro, ao seguinte percentual da Receita Corrente Líquida:

• A. 6%
  
• B. 3,4%
  
• C. 3%
  
• D. 2,5%

Gabarito: A

Comentários

• As Câmaras Municipais já estão sujeitas, pela Lei de Responsabilidade Fiscal, ao limite de 6% da receita corrente líquida para sua despesa total com pessoal.

  Art. 20. A repartição dos limites globais do art. 19 não poderá exceder os seguintes percentuais:

  III – na esfera municipal:

  a) 6% (seis por cento) para o Legislativo, incluído o Tribunal

  de Contas do Município, quando houver;

  
  
  
  

• Na esfera Municipal segue da seguinte forma:

  54% para o Poder Executivo

  6% para o Legislativo

  Totalizando os 60% definido para os Municípios.

Questão 1138231

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: LC nº 101 de 2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal; Transparência, Controle e Fiscalização

Com base no último censo realizado, o Município de ABC conta atualmente com uma população de cerca de 65.000 habitantes. De acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal - LRF, o prazo para divulgação do Relatório de Gestão Fiscal é:

• A. bimestralmente
  
• B. trimestralmente
  
• C. quadrimestralmente
  
• D. semestralmente

Gabarito: C

Comentários

•  Art. 54 da LRF: Ao final de cada quadrimestre será emitido pelos titulares dos Poderes e órgãos referidos no art. 20 Relatório de Gestão Fiscal.
  

• Só para acrescentar ao comentário do colega, é importante destacar que, caso o município tivesse população inferior a 50.000, poderia elaborar o RGF semestramente. Vejamos:

  
  

  Art. 63.É facultado aos Municípios com população inferior a cinqüenta mil habitantes optar por:

   I - aplicar o disposto no art. 22 e no § 4o do art. 30 ao final do semestre;

   II - divulgar semestralmente:

   a) (VETADO)

   b) o Relatório de Gestão Fiscal;

   c) os demonstrativos de que trata o art. 53;

   III - elaborar o Anexo de Política Fiscal do plano plurianual, o Anexo de Metas Fiscais e o Anexo de Riscos Fiscais da lei de diretrizes orçamentárias e o anexo de que trata o inciso I do art. 5o a partir do quinto exercício seguinte ao da publicação desta Lei Complementar.

  
  Como o município tem população de 65.000 não há esta possibilidade (faculdade) de elaboração semestral da RGF.
  

  
  

  Bons estudos

• Relatório Resumido de Execução Orçamentária (RREO) - -> 2 MESES -> bimestral

  Relatório de Gestão Fiscal (RGF) -> 4 MESES -> quadrimestral

  Resumido - tem a ver com 'menos tempo'- 2 meses

• Para complemento:

   

  Caso a questão fizesse referência a população inferior a cinquenta mil habitantes poderia optar por divulgar semestralmente.

Questão 1138234

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Créditos Orçamentários e Adicionais; Ingressos e Dispêndios Públicos

Os créditos adicionais autorizados nos últimos quatro meses do exercício financeiro, que podem ser reabertos nos limites dos seus saldos rema- nescentes em 31 de dezembro e incorporados ao orçamento do exercício subsequente, são denominados:

• A. suplementares e orçamentários
  
• B. suplementares e especiais
  
• C. extraordinários e suplementares
  
• D. especiais e extraordinários

Gabarito: D

Comentários

• Art 167  Constituição Federal

  § 2º Os créditos especiais e extraordinários terão vigência no

  exercício financeiro em que forem autorizados, salvo se o ato de

  autorização for promulgado nos últimos quatro meses daquele

  exercício, caso em que, reabertos nos limites de seus saldos, serão

  incorporados ao orçamento do exercício financeiro subseqüente.

  
  

  
  

• crédito adicional especial*

  Bons estudos!
  

Questão 1138237

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Classificação da Receita Orçamentária na Contabilidade Pública; Ingressos e Dispêndios Públicos

O ingresso de recurso financeiro oriundo de operações de crédito internas, destinadas a cobrir déficit orçamentário, é classificado, quanto à categoria econômica, em receita:

• A. corrente
  
• B. de capital
  
• C. patrimonial
  
• D. orçamentária

Gabarito: B

Comentários

• Receitas Correntes:

  1. Receita Tributária
  2. Receita de Contribuições 3. Receita Patrimonial
  4. Receita Agropecuária
  5. Receita Industrial
  6. Receita de Serviços
  7. Transferências Correntes 9. Outras Receitas Correntes 

  
  

  Receitas de Capital:

  1. Operações de Crédito              Letra B
  2. Alienação de Bens
  3. Amortização de Empréstimos 4. Transferências de Capital
  5. Outras Receitas de Capital 

  
  

Questão 1138240

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Instrumentos de Planejamento; Orçamento Público em AFO

A Lei Orçamentária Anual não poderá conter dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, não se incluindo nessa proibição, a autorização para abertura de créditos suplementares.

Essa assertiva refere-se ao enunciado do seguinte princípio orçamentário:

• A. universalidade
  
• B. orçamento bruto
  
• C. exclusividade
  
• D. anualidade

Gabarito: C

Comentários

• Previsto expressamente no parágrafo 8º do artigo 165 da Constituição Federal, referido princípio significa que a lei orçamentária anual conterá, exclusivamente, dispositivos relativos à previsão de receita e à fixação de despesa, além de poder autorizar abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita, nos termos da lei. CRFB/88, Art. 165, 8º - A lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, não se incluindo na proibição a autorização para abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita, nos termos da lei.

• Princípio Orçamentário da EXCLUSIVIDADE. Gabarito: C.

Questão 1138243

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Classificação da Despesa Orçamentária em AFO; Despesa Pública

Um determinado município realizou, no exercício de 2011, o pagamento de juros da dívida pública interna. De acordo com a legislação aplicada à despesa pública, essa operação é classificada como sendo:

• A. inversão financeira
  
• B. despesa de capital
  
• C. investimento
  
• D. despesa corrente

Gabarito: D

Comentários

• classificadas em outras receitas corrente: Multa e juros de mora,cobrança da dívida ativa, restituições e indenizações e outras q não tenha classificação específica.

• Lei 4320: Art. 13. Observadas as categorias econômicas do art. 12, a discriminação ou especificação da despesa por elementos, em cada unidade administrativa ou órgão de govêrno, obedecerá ao seguinte esquema:

  DESPESAS CORRENTES

  Despesas de Custeio

  Pessoa Civil
  Pessoal Militar
  Material de Consumo
  Serviços de Terceiros
  Encargos Diversos

  Transferências Correntes

  Subvenções Sociais
  Subvenções Econômicas
  Inativos
  Pensionistas
  Salário Família e Abono Familiar
  Juros da Dívida Pública
  Contribuições de Previdência Social
  Diversas Transferências Correntes.

  DESPESAS DE CAPITAL

  Investimentos

  Obras Públicas
  Serviços em Regime de Programação Especial
  Equipamentos e Instalações
  Material Permanente
  Participação em Constituição ou Aumento de Capital de Emprêsas ou Entidades Industriais ou Agrícolas

  Inversões Financeiras

  Aquisição de Imóveis
  Participação em Constituição ou Aumento de Capital de Emprêsas ou Entidades Comerciais ou Financeiras
  Aquisição de Títulos Representativos de Capital de Emprêsa em Funcionamento
  Constituição de Fundos Rotativos
  Concessão de Empréstimos
  Diversas Inversões Financeiras

  Transferências de Capital

  Amortização da Dívida Pública
  Auxílios para Obras Públicas
  Auxílios para Equipamentos e Instalações
  Auxílios para Inversões Financeiras
  Outras Contribuições.

  
  

• Gabarito D

  Juros da Dívida Pública = Despesa Corrente

  AmorTização da Dívida Pública = Transferência de capital. 

Questão 1138246

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Instrumentos de Planejamento; Orçamento Público em AFO

De acordo com a legislação vigente, as informações sobre o estabelecimento de normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos do orçamento deverão constar do seguinte instrumento de planejamento governamental:

• A. Lei Orçamentária Anual
  
• B. Lei de Diretrizes Orçamentárias
  
• C. Plano Plurianual
  
• D. Plano Diretor

Gabarito: B

Comentários

• Art. 4oA lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2o do art. 165 da Constituição e:

    I - disporá também sobre:

    a) equilíbrio entre receitas e despesas;

    b) critérios e forma de limitação de empenho, a ser efetivada nas hipóteses previstas na alínea b do inciso II deste artigo, no art. 9o e no inciso II do § 1o do art. 31;

    c) (VETADO)

    d) (VETADO)

    e) normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamentos;

    f) demais condições e exigências para transferências de recursos a entidades públicas e privadas;

  
  

• Complementando a resposta anterior:

  A RESPOSTA ESTÁ NO ART. 4º DA LRF:

  SEÇÃO II
  DA LEI DE DIRETRIZES ORÇAMENTÁRIAS
  Art. 4º A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2º do art. 165 da Constituição
  e:
  I - disporá também sobre:
  a) equilíbrio entre receitas e despesas;
  b) critérios e forma de limitação de empenho, a ser efetivada nas hipóteses
  previstas na alínea b do inciso II deste artigo, no art. 9º e no inciso II do § 1º do
  art. 31;
  c) (VETADO)
  d) (VETADO)
  e) normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos
  programas financiados com recursos dos orçamentos;
  f) demais condições e exigências para transferências de recursos a entidades
  públicas e privadas;
  

• Basta lembrar que a LDO orienta a LOA, e que esta apenas executa.

• RESPOSTA B

  De acordo com a legislação vigente, as informações sobre o estabelecimento de normas relativas ao controle [...]

  #ibama

Questão 1138249

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: A Receita Pública na Lei de Responsabilidade Fiscal; LC nº 101 de 2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal

A Receita Corrente Líquida é a referência determinada pela Lei de Responsabilidade Fiscal - LRF que servirá de base para o cálculo de todos os limites impostos. No seu montante, não devem ser computados os valores correspondentes:

• A. ao cancelamento de restos a pagar
  
• B. ao dividendo de empresa controlada
  
• C. ao imposto de renda retido na fonte
  
• D. à contribuição de melhoria

Gabarito: A

Comentários

• Receita Corrente Líquida é:

  TRIbutária (Aqui se insere o Imposto retido na fonte e a Contribuição de Melhoria)

  COntribuições

  Patrimonial (Aqui se insere o Dividendo)

  Agropecuária

  Industrial

  Serviços

  TRANSferências Correntes

  OUtras receitas correntes

  
  

  - Deduções

  (transferências constitucionais e legais)

  (contribuição de empregadores e trabalhadores para seguridade social)

  (contribuição para o plano de previdência do servidor)

  (contribuição para o custeio das pensões militares)

  (compensação financeira entre regimes de previdência)

  (dedução de receita para formação do FUNDEB)

  (contribuições para PIS e PASEP)

  
  

  Obs: Cancelamento de Restos a pagar é Extraorçamentário, portanto não é inserido no conceito de Receita Corrente Líquida.

• Gabarito A

  Cancelamento de Restos a pagar = é receita extraorçamentário

Questão 1138252

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Plano de Contas Aplicado ao Setor Público - PCASP; Sistema Contábil

Na estrutura do Plano de Contas Aplicado ao Setor Público, as contas referentes às informações de naturezas orçamentárias, estão agrupadas no referido plano nas seguintes classes:

• A. 1 e 2
  
• B. 3 e 4
  
• C. 5 e 6
  
• D. 7 e 8

Gabarito: C

Comentários

• Manual de contabilidade aplicada no setor público- anexo IV

  A natureza da informação evidenciada pelas contas das quatro primeiras classes, 1 a 4, é 

  Patrimonial, ou seja, informa a situação do patrimônio da entidade pública. A natureza 

  da informação das contas das duas classes seguintes, 5 e 6, é Orçamentária, pois nessas 

  classes são feitos os controles do Planejamento e do Orçamento, desde a aprovação até a 

  execução. Por fim, a natureza da informação das contas das duas últimas classes, 7 e 8, 

  é de controle, pois nessas classes são registrados os atos potenciais e diversos controles. 

  
  

Questão 1138255

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Sistema Contábil; Subsistemas de Contas

Ao término de um processo licitatório, uma determinada prefeitura efetuou a assinatura de um contrato com a construtora vencedora para o reparo e manutenção do prédio da sua sede. Na ocasião, conforme determinado pela legislação vigente, foi realizado o registro contábil, utilizando-se as contas necessárias do seguinte subsistema:

• A. compensado
  
• B. de custos
  
• C. de informações orçamentárias
  
• D. de informações patrimoniais

Gabarito: A

Comentários

• Alguém poderia explicar?

• Pode ajudar:
  http://www3.tesouro.gov.br/contabilidade_governamental/procedimentos_contabeis/Manual_PCASP.pdf
  

• d) Subsistema de Compensação - registra, processa e evidencia os atos de 

  gestão cujos efeitos possam produzir modificações no patrimônio da entidade do 

  setor público, bem como aqueles com funções específicas de controle, 

  subsidiando a administração com informações tais como:

  I) Alterações potenciais nos elementos patrimoniais; e

  II) Acordos, garantias e responsabilidades.

  
  

  MANUAL DE CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO

  PARTE IV – PLANO DE CONTAS APLICADO AO SETOR PÚBLICO

Questão 1138258

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Procedimentos Contábeis Patrimoniais; Variações Patrimoniais (Qualitativas e Quantitativas)

Durante o exercício financeiro de 2011, uma determinada prefeitura realizou inúmeras operações. Dentre as mencionadas abaixo, aquela que corresponde a uma variação patrimonial diminutiva é:

• A. aquisição de bens móveis
  
• B. pagamento de pessoal
  
• C. pagamento de restos a pagar
  
• D. restituição de receita

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B

  a) aquisição de bens móveis - permutativo

  b) pagamento de pessoal - diminutivo

  c) pagamento de restos a pagar - despesa extraorçamentária

  d) restituição de receita - aumentou o patrimônio.

  
  

Questão 1138264

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Plano de Contas Aplicado ao Setor Público - PCASP; Sistema Contábil

De acordo com a estrutura do Plano de Contas Aplicado ao Setor Público, as contas “Uso de Material de Consumo” e “Receita a Realizar” estão classificadas, respectivamente, nas seguintes classes de Contas:

• A. 1 e 4
  
• B. 2 e 7
  
• C. 3 e 6
  
• D. 5 e 8

Gabarito: C

Comentários

• 1 a 4 natureza da informação: patrimonial (informa a situação patrimonial da entidade)

  Uso de material de consumo: variação patrimonial diminutiva

  5 e 6 natureza da informação: Orçamentária (são feitos os controles do Planejamento e Orçamento)

  Receita a Realizar

  7 e 8 natureza da informação: de controle (são registrados os atos potenciais e diversos controles)

  
  

  
  

Questão 1138267

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: SMA-RJ
• Ano: 2013
• Provas: FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Demonstração das Variações Patrimoniais - DVP; Demonstrações Contábeis

A Demonstração das Variações Patrimoniais evidenciará as alterações verificadas no patrimônio, sejam elas quantitativas ou qualitativas, resultantes ou independentes da execução orçamentária, indicando o resultado patrimonial do exercício. Na sua elaboração, para indicar as variações qualitativas deverão ser utilizadas as informações contidas nas contas da seguinte classe do Plano de Contas Aplicado ao Setor Público:

• A. 6
  
• B. 4
  
• C. 3
  
• D. 1

Gabarito: A

Comentários

• O que vai diferenciar as variações qualitativas é se são orçamentárias ou extraorçamentárias, 

  Logo, para essas contas são utilizadas : 5 e 6; natureza da informação: Orçamentária (são feitos os controles do Planejamento e Orçamento)