SóProvas

Prova VUNESP - 2019 - UFABC - Bibliotecário - Documentalista

ID
3079042
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                        Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

     No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

     A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, n° 92, 2011-2012. Adaptado)

Para responder a questão, considere esta passagem do texto:

(I) A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, (II) embora os últimos anos tenham assistido (III) a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais (IV) para a explicação da pobreza.


As palavras “hegemonia” e “atributos” têm sinônimos adequados ao contexto em:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: B

    → Queremos os sinônimos, palavras com sentidos semelhante:

    → A uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais 

    >>> hegemonia: aquilo que tem supremacia, que é preponderante, que é soberano;

    >>> atributos: aquilo que é peculiar de alguém, as qualidades, as características.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!  ☺

  • → Queremos os sinônimos, palavras com sentidos semelhante:

    → A uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais 

    >>> hegemonia: aquilo que tem supremacia, que é preponderante, que é soberano;

    >>> atributos: aquilo que é peculiar de alguém, as qualidades, as características.

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

ID
3079045
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                        Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

     No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

     A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, n° 92, 2011-2012. Adaptado)

Para responder a questão, considere esta passagem do texto:

(I) A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, (II) embora os últimos anos tenham assistido (III) a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais (IV) para a explicação da pobreza.

A expressão verbal “tem sido marcada” exprime a noção de ação

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    → (I) A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, (II) embora os últimos anos tenham assistido (III) a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais (IV) para a explicação da pobreza.

    >>> temos um tempo composto que marca uma ação inconclusa, que começou no passado e se estende até o tempo atual, ELES assistiam e continuam fazendo isso.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • 1º como descobrir se o tempo é composto?

    Ter ou haver + Verbo

    2º Perceba que ação não foi algo restrito ao passado, mas iniciou nele e ainda continua.

    é a mesma lógica do período:

    Tenho estudado todos os dias.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Na forma composta o pretérito perfeito indica um processo passado, com prolongamento até o presente, inconcluso no tempo. Formado pelo presente do indicativo do verbo ter mais o particípio (regular) do verbo principal.

    Tenho estudado muito nesse anos.

    A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada...

  • "Tem sido marcada" não dá uma ideia de contínua em passado recente? Não entendi essa questão.

  • COMEÇOU NO PASSADO E PERDURA ATÉ OS DIAS ATUAIS.

  • No caso, temos o pretérito perfeito composto > verbo ter/haver + particípio. Esse tempo marca uma ação inconclusa que se prolonga do passado até o presente. Isto é, conforme o tempo (que não se sabe se é distante ou recente) vai passando, a ação não tem de fato uma conclusão. Ex: a humanidade tem caminhado a procura da paz. Temos a plena paz? Não. Mas conforme se passa o tempo, procuramos alcançar ela

  • Presente do Indicativo: atualmente

    Pretérito Perfeito do Indicativo: ontem

    Pretérito Imperfeito do Indicativo: antigamente

    Futuro do Presente do Indicativo: amanhã e infinitivo + ei

    Futuro do Pretérito do Indicativo: infinitivo + ria

    -

    Pretérito Imperfeito do Subjuntivo: se / -sse

    Futuro do Subjuntivo: quando

    Presente do Subjuntivo: tomara que

  • GABARITO: LETRA C

    → (I) A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, (II) embora os últimos anos tenham assistido (III) a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais (IV) para a explicação da pobreza.

    >>> temos um tempo composto que marca uma ação inconclusa, que começou no passado e se estende até o tempo atual, ELES assistiam e continuam fazendo isso.

ID
3082549
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A Biblioteconomia tem como objeto a biblioteca e um conjunto de ideias relacionadas que a consideram como uma instituição social que

Alternativas
Comentários

  • Alternativa E. A principal função da Biblioteconomia é prestar serviços úteis aos usuários, levando-lhes as informações de que necessitem.

  • Esta questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre a Biblioteconomia e sua inserção no meio social.

    A principal informação que o candidato deve levar em consideração no enunciado é a identificação da biblioteca como uma “instituição social". Ao analisarmos as alternativas, iremos buscar trechos e conceitos que concordem com a ideia de participação social presente na biblioteconomia.

    a) INCORRETA. O conceito apresentado é mais próximo das Ciências da Informação do que da Biblioteconomia.

    b) INCORRETA. O conceito não aborda o aspecto social da Biblioteconomia, se tratando no caso apresentado da ideia que envolve a indexação automática da informação.

    c) INCORRETA. O conceito está relacionado com a Comunicação.

    d) INCORRETA. O conceito apresentado é próprio das Ciências da Informação como um todo.

    e) CORRETA. Expressa corretamente a função da biblioteca e da biblioteconomia na sociedade: a prestação e mediação de serviços de informação aos usuários de acordos com suas demandas informacionais.

    Gabarito do Professor: Letra E

  • Conforme Oliveira (2005, p. 23):

    Em resumo, o paradigma da biblioteca como uma instituição social conhecida - a biblioteca - é caracterizado em termos de sua propriedade institucional e de suas funções.

    A função social da biblioteca enquanto uma instituição social está principalmente, em ser o fio condutor entre indivíduos e o conhecimento de que eles necessitam.

    Gab. E

    OLIVEIRA, Marlene de (org.). Ciência da informação e biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de atuação. Belo Horizonte: UFMG, 2005.

ID
3082552
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre tipos de documentos na área da Biblioteconomia.

Alternativas
Comentários

  • DESENHO TÉCNICO: "corte transversal, detalhe, diagrama, elevação, perspectiva, planta, plano de trabalho etc., feitos para serem usados em contextos técnicos ou de engenharia" (aacr83, v. 1, p. 353);

    MICROFILME:" Reprodução extremamente reduzida de documentos, textos, figuras etc. por meio de microfilmagem."

    FASCÍCULO: " Caderno ou grupo de cadernos de uma obra que é publicada em partes. 2. Diz-se do número avulso de publicação periódica; a reunião dos fascículos referentes a um período cronológico constitui um volume." (Dic. Biblio. p 165).

    MAPA: "Representação convencional, geralmente plana e em escala reduzida, de fenômenos concretos ou abstratos, localizados no espaço e no tempo" (lSO 5127)

    GLOBO: "Corpo esférico, redondo. [...] Representação esférica do sistema planetário" (aur).

  • Esta questão exige do candidato o conhecimento sobre diferentes tipos de documentos.

    Visto que o enunciado não apresenta maiores informações sobre o tema e com base em conhecimentos gerais sobre os tipos de documentos, analisaremos cada uma das alternativas buscando inconsistências ou inversões de sentido para então identificar a alternativa correta.

    a) INCORRETA. Os desenhos técnicos não se restringem aos desenhos de edifícios. Desenhos técnicos são usados na representação de cortes transversais, diagramas, perspectivas e outras características de objetos, máquinas e obras de engenharia.

    b) INCORRETA. Os microfilmes não podem ser facilmente lidos a olho nu. Pelo contrário, por se tratarem de representações imagéticas extremamente reduzidas, sua leitura depende de aparelhagem própria.

    c) CORRETA. O texto representa corretamente o conceito de fascículo.

    d) INCORRETA. Mapas são representações visuais de lugares e regiões geográficas apresentadas geralmente em formato plano em escala reduzida.

    e) INCORRETA. O conceito apresentado se refere aos mapas. Os globos são na verdade representações esféricas de espaços geográficos, geralmente usados na representação de planetas e satélites.

    Gabarito do Professor: Letra C

  • Para os terraplanistas a letra E está correta.

ID
3082555
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Com relação às bibliotecas universitárias, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Segundo Nunes & Carvalho (2016, p. 176):

    Agregadas a essas instituições surgem também suas bibliotecas. Mesmo ainda resultando de uma tradição monacal tendo em vista o grande número de bibliotecas vinculadas aos mosteiros e às congregações religiosas, as bibliotecas universitárias atendem diretamente às necessidades de bibliografia descrita nos currículos dos cursos superiores.

    Gab. B

    NUNES, Martha Suzana Cabral; CARVALHO, Kátia de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: a caminho do desenvolvimento durável. Perspectivas em Ciência da Informação, v.21, n.1, p.173-193, jan./mar 2016. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/2572

  • A questão aborda os aspectos históricos das bibliotecas universitárias.

    As bibliotecas universitárias são as unidades de informação vinculadas a instituições de ensino superior no atendimento às necessidades de seu corpo docente, discente e administrativo, estabelecendo apoio bibliográfico aos currículos dos cursos superiores, e aos programas de pesquisa e extensão em alguns casos. Surgem no período Renascentista e proliferam no fim do século XIX.

    Com base nestas informações, identificamos as alternativas como:

    a) INCORRETA. Seu nascimento data em alguns casos do século XIV.

    b) CORRETA.  Seu surgimento está conectado à história das universidades e seu atendimento é voltado principalmente para o atendimento das bases curriculares dos cursos oferecidos pela instituição.

    c) INCORRETA. O texto faz uma inversão: elas inicialmente são destinadas exclusivamente ao publico interno das universidades.

    d) INCORRETA. As primeiras organizações racionais dos catálogos datam do século XIV.

    e) INCORRETA. Há uma inversão: os artigos passaram a ser mais usados no período citado e as obras clássicas foram colocadas em segundo plano.

    Gabarito do Professor: Letra B
ID
3082558
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Identificador único que fornece informações de validação dos registros do conhecimento científico em formato padronizado internacionalmente com link persistente para um documento da web. Trata-se de

Alternativas
Comentários

  • DIGITAL OBJECT IDENTIFIER (DOI):

    Sistema (padrão) usado para identificar documentos digitais em redes de computador documento qualquer suporte que contenha informação registrada, formando uma unidade, que possa servir para consulta, estudo ou prova, incluindo impressos, manuscritos e registros audiovisuais, sonoros, magnéticos e eletrônicos, entre outros.

    Ex.: http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/projetosdefilosofia.pdf

    Ou seja, é o endereço eletrônico do objeto.

  • Acrescentando...

    Segundo Campello (2006, p. 78; 86; 90):

    O ISBN foi o sistema pioneiro de identificação numérica de documentos. Sua origem está ligada à necessidade sentida pelas grandes livrarias de esquema eficaz para gerenciar seus estoques de livros.

    O controle bibliográfico de periódicos no Brasil tem sido, desde muito tempo, uma das funções do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) que, a partir da década de 1950, produziu listas de periódicos, a última das quais foi o Guia de publicações seriadas brasileiras, em 1987. Outra atribuição do IBICT é a organização e manutenção do Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas. Essa instituição apresentava-se, portanto, como o espaço natural para abrigar o centro brasileiro do ISSN, criado em 1975.

    Atualmente, começam a surgir sistemas destinados a identificar publicações da internet. O Digital Object Identifier (DOI) é um sistema numérico que permite a identificação única e precisa de informação veiculada na internet, facilitando ast transações entre usuários e produtores.

    RESEARCH ID

    O Web of Science ResearcherID está agora no Publons.

    Publons é o novo ambiente no qual você pode se beneficiar do ID aprimorado do Web of Science Researcher, adicionar suas publicações, acompanhar suas citações e gerenciar seu registro do Web of Science.

    Entre com seus detalhes habituais para ver seu perfil de ResearcherID no Publons.

    Disponível em: https://www.researhid.com

    ORCID é um código alfanumérico não proprietário para identificar exclusivamente cientistas e outros autores académicos e contribuidores.

    Disponível em: https://orcid.org

    Gab. E

  • A questão aborda as normas internacionais usadas no controle bibliográfico e na identificação de autores e publicações.

    Todas a opções se tratam de padrões e sistemas de identificação, porém, o candidato deve se atentar à busca pela única opção que identifica documentos exclusivamente na web.

    ISSN (International Standard Serial Number) é um número serial de oito dígitos usado internacionalmente na identificação de publicações periódicas seriadas.  

    ISBN (International Standard Book Number) é um padrão internacional de identificação de livros composto por 13 dígitos (anteriormente 10).

    ORCID (Open Researcher and Contributor ID) é um código número usado na identificação de pesquisadores e outros autores acadêmicos.

    Researcher ID é um sistema de identificação de autores acadêmicos e científicos. Notem que a questão erra a grafia do sistema (Research ID).

    DOI (Digital Object Indentifier) é um padrão de identificação de documentos na web.

    O DOI (Letra E) é a opção correta pois é a única que identifica os documentos na web. O ISBN e o ISSN identificam tipos específicos de documentos dentro e fora da web, enquanto o ORCID e o Researcher ID identificam autores.

    Gabarito do Professor: Letra E
ID
3082561
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A Bibliometria é composta por um conjunto de métodos estatísticos e matemáticos utilizados em fórmulas e representações gráficas que visam analisar, quantificar e medir os resultados das atividades científicas, gerando indicadores bibliométricos.


Assim sendo, assinale a alternativa que contém somente bases de dados que disponibilizam indicadores bibliométricos entre seus recursos informacionais.

Alternativas
Comentários
  • A questão cobra do candidato conhecimentos específicos sobre as base de dados e sua relação com a bibliometria.

    O candidato deve identificar a alternativa que indique bases de dados que trabalhem com algum tipo de sistema de análise, avaliação e ranqueamento de seu conteúdo.

    As três opções da alternativa A apresentam estas características:

    A Scielo utilizada o site Scielo Analytics para apresentar seus dados bibliométricos. O Web Of Science apresenta dados ranqueados pela sua mantenedora, a Clarivate Analytics. O Scopus utiliza o método CiteScore como padrão para análise e ranqueamento de dados bibliométricos.

    As outras bases citadas na alternativa não usam bibliometria ou métodos de ranqueamento.

    Gabarito do Professor: Letra A 
ID
3082564
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia

Na representação descritiva de documentos

Alternativas
Comentários
  • Resposta anulada
ID
3082567
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

De acordo com o Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • De acordo com o glossário do AACR2:

    A) CORRETA - Entrada principal: "Registro catalográfico completo de um item, apresentado na forma que permita seja ele identificado e citado de maneira uniforme. A entrada principal pode incluir a pista."

    B) ERRADA.

    Na verdade, entrada analítica é feita para PARTE de um item, já registrado sob entrada abrangente.

    C) ERRADA. entrada secundária é entrada para parte de um item já registrado sob uma entrada mais abrangente, válida para qualquer tipo de formato do documento.

    A entrada secundária não precisa ser única como a principal e nem sempre é igual para o tipo de formato do documento. O glossário do AACR2 define:

    Entrada secundária: Entrada que se acrescenta à entrada principal e que serve para representar um item no catálogo.

    D) ERRADO. entrada de nome-título é uma entrada principal, que consiste no nome de uma pessoa ou entidade obrigatoriamente acrescido do título do item para completar a informação.

    Entrada secundária nome-título: Entrada secundária que consiste no nome de uma pessoa ou entidade acrescido ao título do item.

    E) ERRADO. entrada de entidade é a entrada que se constitui em parte integrante ou subordinada de uma entidade maior, em relação à qual ocupa posição hierárquica inferior.

    Entrada de entidade não existe no glossário do AACR2, mas a definição se relaciona com entidade subordinada.

    Entidade subordinada: Entidade que constitui parte integrante de uma entidade maior, em relação à qual ocupa posição hierárquica inferior.

  • "21.29A. Faça entradas secundárias para fornecer acessos adicionais às descrições bibliográficas, além daquele fornecido pelo cabeçalho da entrada principal."

    Corrobora o gabarito A.

  • Esta questão cobra do candidato o conhecimento sobre o uso do Código de Catalogação Anglo-Americano e suas regras.

    Em questões como esta na qual o enunciado não fornece muitas informações, o candidato deve ler atentamente as alternativas em busca de inversões de sentido e inconsistências no texto. Eliminando as alternativas erradas, o candidato que conhecer bem o AACR2 identificará a alternativa correta tranquilamente. As informações apresentadas nas alternativas podem ser encontradas no Apêndice D – Glossário do AACR2.

    a) CORRETA. O texto corresponde exatamente ao que é apresentado no AACR2.

    b) INCORRETA.  A definição apresentada corresponde à entrada secundária.

    c) INCORRETA.  A definição apresentada corresponde à entrada analítica.

    d) INCORRETA. Este tipo de entrada é uma entrada secundária.

    e) INCORRETA. A definição apresentada corresponde à entrada subordinada.

    Gabarito do Professor: Letra A
ID
3082570
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre RDA (Resource Description and Acess), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Segundo Oliver (2011, p. 1-3):

    RDA é a nova norma de catalogação que substitui as AACR2. Apesar de manter uma forte relação com as AACR2, a RDA delas difere em muito, devido a ser baseada numa estrutura teórica, ter sido projetada para o ambiente digital e seu escopo ser mais abrangente do que o das AACR2.

    Como as AACR, a RDA consiste num conjunto de instruções práticas, que, no entanto, baseia-se numa estrutura teórica que define a forma, a estrutura e o conteúdo desta nova norma. A chave para se compreender a RDA está em sua harmonização com dois modelos conceituais, a saber, o FRBR e o FRAD.

    [...] trata-se de uma norma projetada para focar a atenção no usuário e nas tarefas que ele executa no processo de descobrimento de recursos. A finalidade de registrar dados é apoiar as tarefas do usuário.

    Os dados RDA podem ser codificados com o emprego de esquemas existentes, como o MARC 21, Dublin Core, MODS, e também podem ter correspondências estabelecidas com outros esquemas, atuais ou futuros.

    A RDA pode ser utilizada para a descrição tanto de recursos tradicionais quanto não-tradicionais, analógicos e digitais, dentro e fora da biblioteca. [...] proporcionar uma estrutura coerente, flexível e extensível tanto para descrição técnica quanto de conteúdo de todos os tipos de recursos e todos os tipos de conteúdos.

    Gab. B

    OLIVER, Chris. Introdução à RDA: um guia básico. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2011.

  • A questão cobra do candidato conhecimentos gerais sobre o RDA.

    O RDA (Resource Description and Access) é um padrão para catalogação descritiva de items bibliográficos. Proposto como um sucessor do AACR2 em 2010, o RDA fornece diretrizes para a criação de metadados de materiais de bibliotecas voltado ao usuário. O RDA é compatível com modelos conceituais como os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR), o Functional Requirements for Authority Data (FRAD) e Functional Requirements for Subject Authority Data (FRSAD)

    Com base nestas informações, identificamos:

    a) INCORRETA. O RDA tem um escopo mais abrangente que o AACR2.

    b) CORRETA. O RDA é compatível com os modelos conceituais citados, sendo essa uma de suas principais características.

    c) INCORRETA. O foco do RDA é o usuário. A qualidade dos dados é um meio para atingir esse objetivo.

    d) INCORRETA. O erro está no uso da palavra “deve". O RDA pode ser codificado pelo esquema MARC 21 e também pelo Dublin Core, MODS e outros esquemas diversos.

    e) INCORRETA. O erro está em “inflexível". O RDA propõe uma estrutura coerente, flexível e padronizada.

    Gabarito do Professor: Letra B

    OLIVER, Chris. Introdução à RDA: um guia básico. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2011.

ID
3082573
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito dos princípios de classificação de documentos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Esta questão exige do candidato conhecimentos gerais sobre a classificação em unidades de informação.

    Usando o bom senso e alguns conhecimentos básicos sobre o tema, o candidato consegue resolver esta questão tranquilamente.

    Abaixo iremos analisar as alternativas buscando passagens que indiquem inconsistências ou inversões de sentido com relação ao que é conhecido da área.

    a) INCORRETA. O tipo de clientela e o tamanho do acervo SÃO pontos importantes na classificação, se não os principais. Lembrando que a classificação tem como função organizar o conhecimento de forma que seja recuperável pelos usuários da unidade de informação em questão.

    b) INCORRETA. O titulo deve ser considerado na classificação, mas não pode ser a única fonte para o classificador, visto que nem sempre ele representa o conteúdo do material fielmente.

    c) CORRETA. O texto descreve corretamente um dos princípios da classificação.

    d) INCORRETA. O uso de números mais gerais ou mais específicos é relativo ao tipo da biblioteca, seu público e o tamanho do acervo. Sua maior ou menor especificidade deve levar em conta estes fatores.

    e) INCORRETA. As características físicas dos materiais podem influenciar a classificação, mas não são seu ponto focal.

    Gabarito do Professor: Letra C
ID
3082576
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Classificação Decimal de Dewey, a CDD, foi

Alternativas
Comentários

  • A CDU incorporou vários matérias da CDD ate a sua decima nona edição.

  • Não sabia desse feito , pensava que era a CDU.

    Enunciado da questão se refere a CDD. Questão passível de anulação.

    Classificação Decimal de Dewey, a CDD, foi

    adaptada pelo Instituto Internacional de Bibliografia em 1895 para compilação do repertório bibliográfico universal, que se baseou no trabalho de Dewey e desenvolveu um sistema conhecido como Classificação de Bruxellas, hoje chamado de CDU.

  • Esta questão cobra conhecimentos básicos sobre a Classificação Decimal de Dewey.

    O candidato que conhecer a história da CDD resolverá essa questão sem dificuldades. É importante ficar atento às pequenas alterações e inversões de sentido que as alternativas incorretas apresentam. Identificando estes detalhes, o candidato elimina as alternativas incorretas facilmente.

    As respostas às alternativas podem ser encontradas no capitulo 9 do livro Teoria e Prática dos Sistemas de Classificação Bibliográfica de Alice Príncipe Barbosa.

    a) INCORRETA. Maime e Shurtleff haviam usado sistemas decimais apenas como numeração de prateleiras e estantes.

    b) INCORRETA. A biblioteca correta é a da Amherst College Library e não do Columbia College.

    c) INCORRETA. A maior influencia do sistema de Dewey é o sistema de Harris que teve por base a ordem inversa do sistema de Bacon.

    d) INCORRETA. O ano da primeira publicação é 1876 e a inclusão do nome Dewey só se deu na 16ª edição.

    e) CORRETA. A CDD foi usada como base pelo FID para a criação da CDU.

    Gabarito do Professor: Letra E

  • A CDD foi publicada em 1876.

  • I - Também não foi o primeiro a empregar números decimais em bibliotecas. Lacroix du Maine já os utilizava em 1583, na organização da biblioteca de Henrique II, rei da França. Em 1856 Nathaniel Shurfleff publicou A decimal system for arrangement and administration of libraries, mas ainda sugerindo uma ordenação decimal de estantes, mantendo os livros em localização fixa.

    II - Aos 22 anos (1973) apresentou à diretória da biblioteca do Amherst College um plano para sua reorganização, especialmente no tocante à reorganização dos livros nas estantes, segundo um esquema de classificação por ele imaginado, que passou a ser aplicado na biblioteca a partir de 1873.

    III - Dewey estudou as classificações do conhecimento feitas por Aristóteles, Bacon, Locke e outros filósofos e confessou ter sofrido influência das classificações de Natale Battezzati (Nuovo sistema de catalogo bibliografico generale) e Jacob Schawrtz, mas certamente deve ter tomado conhecimento da classificação eleborada por Willian Torrey Harris para o catálogo da Saint Louis Public School Library, pois suas classes principais são visivelmente semelhantes às de Harris. Harris utilizou uma inversão do sistema de Francis Bacon, filósofo ingles, apresentada no Advanced of Learning, em 1605.

    IV - Em 1876, aos 25 anos de idade, Dewey publicou anonimamente A classification and subjetc index for cataloguing and arranging the books and pamphlets of a library.

    V - O célebre título Decimal Classification and relative index só surgiu na 2º edição, publicada em 1885, trazendo então o nome de seu autor.

    No fim do século, Dewey autorizou o Instituto Internacional de Bibliografia a expandir o seu sistema que resultou na Classificação Decimal Universal.

    PIEDADE, Maria Antonieta Requião. Introdução à teoria da classificação. 2. ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: Interciência, 1983.

ID
3082579
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Listas estruturadas de termos associados empregadas por analistas de informação e indexadores, para descrever um documento com a desejada especificidade na entrada do sistema de informação, e para permitir aos pesquisadores a recuperação da informação na saída do sistema. Trata-se da definição de

Alternativas
Comentários

  • Segundo Jesus (2002, p. 3):

    “Tesauro é uma lista estruturada de termos associada empregada por analistas de informação e indexadores, para descrever um documento com a desejada especificidade, em nível de entrada, e para permitir aos pesquisadores a recuperação da informação que procura” (CAVALCANTI, 1978).

    Gab. D

    JESUS, Jerocir Botelho Marques de. Tesauro: um instrumento de representação do conhecimento em sistemas de recuperação da informação. In: XII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. 2002. Anais... Recife. 18p. Disponível em: https://app.uff.br/riuff/handle/1/481

  • Esta questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre os diversos tipos de linguagens documentárias.

    Para resolver esta questão, o candidato pode fazer uso de uma leitura detalhada do enunciado, destacando as partes principais do conceito apresentado para encontrar a resposta certa.

    Por exemplo, ao destacarmos estas duas passagens, identificamos:

    “listas estruturadas de termos associados" = Tipo da Linguagem Documentária

    “empregadas por analistas da informação e indexadores, para descrever um documento" = Função da Linguagem Documentária.

    As opções B, C e E não compreendem estas funções, ou apenas atendem estes requisitos parcialmente.

    Já os anéis de sinônimos (A) podem fazer parte de uma lista estruturada, mas não compreendem a lista como um todo.

    A alternativa correta neste caso é a letra D – Tesauros que é uma lista de termos estruturada que tem como função a padronização dos termos descritores de documentos usados em um sistema de informação.

    Gabarito do Professor: Letra D
ID
3082582
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No documento de política de formação e desenvolvimento de coleções em bibliotecas, para o processo de

Alternativas
Comentários

  • Segundo Weitzel (2013, p. 28):

    De acordo com Vergueiro (1995, p. 68):, "o documento de política de seleção é um instrumento de trabalho primariamente destinado a dar suporte às decisões de seleção", e deve informar sobre os seguintes itens:

    • Identificação dos responsáveis pela seleção de materiais;
    • Os critérios utilizados no processo;
    • Os instrumentos auxiliares;
    • As políticas específicas;
    • Os documentos correlatos.

    Gab. C

    WEITZEL, Simone da Rocha. Elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções em bibliotecas universitárias. 2.ed. Rio de Janeiro: Interciência; Niterói: Intertexto, 2013.

  • Esta questão tem como tema a formação e o desenvolvimento de acervos.

    Os processos de formação e desenvolvimento de coleções em unidades de informação envolvem a avaliação e conservação da coleção, bem como a aquisição de novos materiais e o descarte e desbastamento de obras presentes no acervo. Todas estas atividades devem obedecer a critérios especificados na política de formação e desenvolvimento de acervo da unidade de informação em questão.

    Com base nestes e outros conhecimentos sobre o tema, o candidato pode identificar as alternativas como:

    a) INCORRETA. A definição corresponde à própria gestão dos estoques de informação e não a aquisição.

    b) INCORRETA. A definição corresponde às metodologias de avaliação da coleção.

    c) CORRETA. Os elementos elencados correspondem ao processo de seleção em uma política de formação de desenvolvimento de acervos.

    d) INCORRETA. A definição corresponde à parte da atividade de seleção.

    e) INCORRETA. A definição corresponde à atividade de aquisição.

    Gabarito do Professor: Letra C
ID
3082585
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O sistema que consiste na organização e coordenação de materiais nos acervos, envolvendo duas ou mais entidades, como bibliotecas, centros ou serviços de documentação, em âmbito local, regional, nacional ou internacional e que tem por finalidade prover a existência de, pelo menos, um exemplar de cada publicação por área geográfica é

Alternativas
Comentários

  • Alternativa E. Aquisição Planificada.

  • "4.1. Aquisição planificada e cooperativa

    Com a escassez de recursos que caracteriza na atualidade os serviços de informação, é importante considerar as possibilidades de compartilhar recursos para equacionar a questão de desenvolvimento das coleçdes. Aquisição planificada e aquisição cooperativa visam otimizar o aproveitamento de recursos.

    Aquisição planificada — a instituição faz um programa onde planeja formar ou ampliar sua coleção conforme princípios definidos dentro da filosofia e das diretrizes institucionais. O programa estabelece prioridades e procedimentos para adquirir o material informacional.

    Aquisição cooperativa - as instituições, mediante acordos e convénios, estabelecem programas envolvendo bibliotecas de uma mesma região, com os mesmos interesses e com especializações de assuntos, com a finalidade de assegurar acesso a informações relevantes ao maior número possível de usuários.

    A aquisição cooperativa tem o objetivo de garantir cobertura exaustiva da literatura especializada relevante a todos os usuários de todas as bibliotecas cooperantes.

    O compartilhamento de recursos informacionais intensifica o uso e assim otimiza a relação custo/benefício ao mesmo tempo que diminui o investimento. Um programa bem organizado elimina duplicações desnecessárias dentro de uma área geográfica e sobre determinados assuntos, possibilitando melhor atendimento com economia de processamento técnico e no armazenamento de materiais.

    Qualquer tipo de material pode ser objeto desses programas, desde que conste nos termos de acordo ou convénios que a aquisição cooperativa diz respeito a livros, periódicos, jornais, publicações oficiais, publicações de sociedades eruditas estrangeiras, instituições internacionais, etc...

    Ocasionalmente, as bibliotecas podem debater entre si para decidir sobre aquisição de coleções de alto preço ou de baixa demanda para evitar duplicações desnecessárias na região."

    Fonte: LIMA, R. C. M. de; FIGUEIREDO, N. M. de. Seleção e aquisição: da visão clássica à moderna aplicação de técnicas bibliométricas. Ci. Inf., Brasília, v. 13, n. 2, 37-50 p., jul./dez. 1984. Disponível em: .

  • GABARITO: E

    Aquisição planificada/cooperativa é um "sistema que consiste na organização e coordenação das aquisições, envolvendo duas ou mais entidades, tais como bibliotecas, centros ou serviços de documentação, em nível local, regional, nacional ou internacional. Este plano ou sistema tem por finalidade prover a existência de, pelo menos, um exemplar de cada publicação na área geográfica em consideração" (CUNHA; CAVALCANTI, 2010, p. 20).

    Fonte: CUNHA, Murilo Bastos da; CAVALCANTI, Cordélia Robalinho de Oliveira. Dicionário de biblioteconomia e arquivologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2008. xvi, 451 p.

  • Esta questão cobra do candidato conhecimentos gerais sobre as práticas de formação e desenvolvimento de acervos em unidades de informação.

    Primeiro, vamos tentar entender de que tipo de serviço ou atividade o enunciado fala. Podemos destacar a forma em que o sistema citado é consistido nos termos “organização e coordenação" que indicam que este sistema é baseado em uma abordagem racional.

    Em seguida, encontramos no enunciado a funcionalidade do sistema indicada no verbo “prover", o que indica que este sistema trabalha com a aquisição de materiais de informação.

    Dentre as opções apresentadas, apenas a alternativa E consiste em “prover" (aquisição) materiais de informação de forma racional (planificada).

    Logo, a aquisição planificada é única opção que atende à ideia de provimento de informação por duas ou mais unidades de informação de maneira organizada e coordenada.

    Gabarito do Professor: Letra E
ID
3082588
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Atividade em que uma unidade de informação oferece um ponto de acesso em linha, frequentemente em tempo real, que o usuário da biblioteca pode identificar imediatamente no site, ao qual ele apresenta uma solicitação sem estar fisicamente presente, desejando obter uma resposta rápida, pertinente e de qualidade. Trata-se de

Alternativas
Comentários

  • Segundo Accart (2012, p. 163):

    O serviço de referência virtual é tido como um prolongamento do serviço de referência presencial, embora possa ser tratado como um serviço à parte.

    [...]. O serviço de referência virtual dá ênfase ao aspecto tecnológico, o que é um fator atraente tanto para os profissionais da informação quanto para os usuários cada vez mais conectados à internet.

    Gab. D

    ACCART, J.- P. Serviço de referência: do presencial ao virtual. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2012.

  • Esta questão trata de tipos diversos de serviços ofertados a usuários de unidades de informação.

    Uma boa maneira de resolver esta questão é buscar palavras-chave no enunciado que indiquem o escopo da atividade descrita e também a alternativa correta.

    Podemos destacar primeiramente a informação “oferece um ponto de acesso em linha". Estamos falando aqui de algum tipo de serviço prestado on-line ao usuário e por consequência podemos excluir as alternativas B e E de imediato.

    Ao destacarmos o trecho “ apresenta uma solicitação sem estar fisicamente presente, desejando obter uma resposta rápida, pertinente e de qualidade", concluímos que este serviço trata do atendimento de demandas de informação do usuário.

    Inferimos então a opção D – Serviço de Referência Virtual como a alternativa correta.

    Gabarito do Professor: Letra D
ID
3082591
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

As bibliotecas podem auxiliar os usuários na determinação da natureza da informação de que necessitam, no acesso à informação com efetividade, na avaliação interpretativa da informação e das suas fontes, no uso da informação para alcançar um objetivo, e na compreensão das questões econômicas, legais e sociais relacionadas ao uso da informação, sendo correto afirmar, em relação ao usuário, que

Alternativas
Comentários

  • Segundo Nascimento, Moraes e Paula (2017, p. 372):

    Para Lau (2014) o termo “competência” implica em um grupo de habilidades para identificar uma necessidade de informação, assim como recuperar, avaliar, usar e reconstruir o conhecimento contido nas fontes de informação recuperadas. Desenvolver essas habilidades em informação descrevendo o processo de busca da informação e a competência para utilizá-la, torna a pessoa um aprendiz efetivo.

    Gab. A

    NASCIMENTO, Francisca Giovania Freire Barros do; MORAES, Margareth Lopes de; PAULA, Roberta Pereira da Silva de. Competência em informação para o desenvolvimento sustentável: uma experiência da Rede Ametista da CPRM - Serviço Geológico do Brasil. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 13, n. esp. p. 368-379, CBBD, 2017. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/download/950/671

  • Esta questão aborda as relações entre bibliotecário, biblioteca e usuários, principalmente no que tange a inserção da biblioteca em seu meio social.

    Com uma leitura atenta, podemos identificar as palavras-chave do enunciado que poderão ser usadas na escolha da alternativa correta.

    A definição do enunciando aponta para uma série de características que compõem um conjunto de competências que ajudam o usuário a “identificar a necessidade de informação, avaliá-la, buscá-la e usá-la eficaz e eficientemente, considerando os aspectos éticos, legais e econômicos". Logo, identificamos a Letra A como a correta.

    As outras quatro alternativas – atitude, desenvolvimento, capacidade e habilidade informacionais – correspondem a partes do processo de construção da competência informacional.

    Gabarito do Professor: Letra A
ID
3082594
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito da Ciência Aberta, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Segundo Baptista, Ana Alice. et al. (2007, p.5):

    Via Verde - é o auto-arquivamento, pelos autores ou seus representantes, dos artigos publicados nas revistas científicas em repositórios, disciplinares ou institucionais.

    Via Dourada - [...] é por meio de revistas de acesso livre, que não restringem o acesso e o uso do material que publicam e não cobram assinatura nem taxas de acesso, e usam outros métodos (por exemplo, taxas de publicação, publicidade, etc.) para cobrir as suas despesas.

    Gab. C

    BAPTISTA, A. A. et. al. Comunicação científica: o papel da Open Archives Initiative no contexto do acesso livre. Enci. Bibli.: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., Forianópolis, n. esp., 1° sem. 2007. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2007v12nesp1p1

  • A questão aborda conceitos de Ciências da Informação e Ciência Aberta.

    Ciência Aberta (Open Science) é o modelo de prática científica que promove a disponibilização de informações referentes a pesquisas científicas da forma mais livre possível. Uma de suas principais características é a ampla adesão de participantes potenciais e de provedores de insumos.

    A disponibilização da produção científica no modelo de Ciência Aberta pode se dar por duas vias:

    A via verde que envolve o auto-arquivamento das publicações;

    A via dourada que envolve a publicação da produção em revistas de acesso livre e gratuitas.

    Com base nestas informações, podemos identificar as alternativas como:

    a) INCORRETA. A definição se refere ao processo de auto-arquivamento.

    b) INCORRETA. A definição se refere ao processo de acesso aberto gratuito.

    c) CORRETA. A definição corresponde corretamente ao conceito de via dourada de publicação.

    d) INCORRETA. A definição corresponde ao conceito de acesso restrito.

    e) INCORRETA. A definição corresponde ao conceito de acesso embargado.

    Gabarito do Professor: Letra C
ID
3082597
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Licença Creative Commons que permite que outros remixem, adaptem e criem a partir de um trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar os trabalhos derivados sob os mesmos termos. Trata-se da licença

Alternativas
Comentários

  • Atribuição CC BY

    Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original. É a licença mais flexível de todas as licenças disponíveis. É recomendada para maximizar a disseminação e uso dos materiais licenciados.

    Atribuição - Compartilha Igual CC BY-SA

    Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito e que licenciem as novas criações sob termos idênticos. Esta licença costuma ser comparada com as licenças de software livre e de código aberto "copyleft". Todos os trabalhos novos baseados no seu terão a mesma licença, portanto quaisquer trabalhos derivados também permitirão o uso comercial. Esta é a licença usada pela Wikipédia e é recomendada para materiais que seriam beneficiados com a incorporação de conteúdos da Wikipédia e de outros projetos com licenciamento semelhante.

    Atribuição - SemDerivações CC BY ND

    Esta licença permite a redistribuição, comercial e não comercial, desde que o trabalho seja distribuído inalterado e no seu todo, com crédito atribuído a você.

    Atribuição - NãoComercial CC BY-NC

    Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.

    Atribuição-NãoComercial-Compartilha Igual CC BY-NC-SA

    Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, desde que atribuam a você o devido crédito e que licenciem as novas criações sob termos idênticos.

    Atribuição-SemDerivações-SemDerivados CC BY-NC-ND

    Esta é a mais restritiva das nossas seis licenças principais, só permitindo que outros façam download dos seus trabalhos e os compartilhem desde que atribuam crédito a você, mas sem que possam alterá-los de nenhuma forma ou utilizá-los para fins comerciais.

    Gab. B

    Fonte: https://br.creativecommons.org/licencas/

  • A questão aborda a temática dos direitos autorais e sua relação com a ciência aberta.

    As Licenças Creative Commons têm como função promover o aumento na quantidade de obras disponibilizadas de forma gratuita, além de estimular a produção de novas obras que referenciem as originais. Para isso, estas licenças fazem uso de um conjunto de licenças padrão que garantem a proteção e liberdade com alguns direitos reservados.

     As Licenças Creative Commons englobam características tanto dos direitos autorais reservados quanto do domínio público.

    Com base na definição apresentada no enunciado, podemos eliminar as alternativas C e D, pois estas não permitem a derivação do trabalho em qualquer espécie. O enunciado fala de um tipo de que não precisa ser derivada pelos mesmos termos, indicando que a derivação pode acontecer por termos diversos do original.

    As opções A e E podem também ser eliminadas devido à característica do conceito “compartilha igual", que obriga a manutenção dos termos originais de licença.

    Logo, nos resta a alternativa B como a correta, aquela que permite um tipo de licença mais livre possível desde que o uso do trabalho seja sem fins lucrativos.

    Gabarito do Professor: Letra B

  • Complementando:

    Condições de compartilhamento:

    BY: atribuição: permite que outros copiem, distribuam e executem a sua obra protegida por direitos de autor, bem como obras derivadas criadas a partir da primeira.

    NC: uso não comercial: permite que outros copiem, distribuam e executem sua obra, ou obras derivadas criadas a partir da primeira, somente para fins não comerciais.

    ND: não a obras derivadas: permite que outros copiem, distribuam e executem somente cópias exatas da sua obra, mas não obras derivadas.

    SA: partilha pela mesma licença: permite que outros copiem, distribuam obras derivadas somente sob uma licença idêntica à anterior em vigor para a primeira obra.

ID
3082600
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Investigação que visa saber o que os indivíduos precisam em matéria de informação ou se as necessidades informacionais em uma unidade de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada, inclui técnicas de observação direta ou indireta de aspectos de comportamento, estatísticas de uso de coleções e uso de métodos sociológicos para analisar a transmissão informal da informação. Essa definição refere-se à

Alternativas
Comentários

  • Segundo Figueiredo (1994, p. 7):

    Define estudo de usuários como investigações que se fazem para saber o que os indivíduos precisam em matéria de informação, ou, então, para saber se as necessidades de informação por parte dos usuários de uma biblioteca ou de um centro de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada.

    Gab. D

  • Esta questão aborda as relações entre a biblioteca e seus usuários.

    Ao analisarmos o enunciado em busca de palavras-chave, identificamos que o foco principal desta atividade é o conhecimento por parte da unidade de informação sobre os usuários e suas demandas de informação (“saber o que os indivíduos precisam em matéria de informação ou se as necessidades informacionais em uma unidade de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada").

    A segunda parte do enunciado indica os métodos utilizados para executar esta tarefa.

    Logo, verificamos que apenas uma das alternativas compõe um tipo de atividade focada na identificação dos usuários e suas necessidades informacionais: a letra D, estudo de usuário.

    As alternativas restantes envolvem ferramentas e técnicas que podem contribuir para o estudo de usuário mas que não são exclusivamente voltadas para este fim.

    Gabarito do Professor: Letra D
ID
3082603
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Conjunto de atividades desenvolvidas com o objetivo de criar condições de interação de usuários e visitantes ao acervo da biblioteca e o acesso às informações que envolvem a organização, programação, execução e divulgação de eventos como mesa literária, exposições artísticas, hora do conto, projeções de filmes, apresentações musicais, lançamentos de livros, cursos e oficinas. Trata-se de

Alternativas
Comentários

  • Segundo (ANDRETTI; CALEGARO; MACHADO, 2008, p.192): 

    A ação cultural permite aos usuários visualizarem que existem na biblioteca muitas informações que podem complementar às oferecidas pelos professores em sala de aula ou até mesmo às encontradas na Internet, [...]. A ação cultural nada mais é do que o conjunto de ações desenvolvidas com o objetivo de criar condições de interação aos usuários e visitantes ao acervo da biblioteca bem como o acesso as informações culturais. Esse serviço é responsável pela organização, programação, execução e divulgação de eventos, tais como: mesa literária, exposições artísticas, hora do conto, projeções de filmes, apresentações musicais, lançamentos de livros, cursos e oficinas e outros.

    Gab. E

    ANDRETTI, Cristiani R.; CALEGARO, Édina M.; MACHADO, Marli. Da lagarta para borboleta: ação cultural como estratégia de marketing no Sistema Integrado de Bibliotecas da Univali – SIBIUN. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v.13, n.1, p.189-200, jan./jun., 2008. Disponível em: www.revistaacb.br

  • Esta questão aborda as relações existentes entre as unidades de informação e seus usuários.

    Uma maneira de resolver este tipo de questão é identificar os principais trechos do enunciado e buscar “pistas" nas alternativas que se relacionem com os trechos destacados.

    Neste caso específico, podemos destacar o trecho inicial “Conjunto de atividades desenvolvidas com o objetivo de criar condições de interação de usuários e visitantes ao acervo da biblioteca e o acesso às informações". A ideia de interação entre biblioteca e usuário citada neste caso não está presente em marketing de bibliotecas (A) e gestão colaborativa (D), atividades de gestão que têm o usuário como público alvo sem que este participe da atividade em si.

    O trecho “mesa literária, exposições artísticas, hora do conto, projeções de filmes, apresentações musicais, lançamentos de livros, cursos e oficinas" apresenta uma série de atividades lúdicas, educativas e culturais. Dessa forma podemos eliminar as respostas capacitação de usuários (B) e treinamento em recursos informacionais (C), pois neste caso apenas as atividades “cursos e oficinas" poderiam ser relacionadas a estas alternativas.

    Logo, identificamos a alternativa Ação Cultural (E) como a mais adequada, pois abrange o conjunto de atividades citadas no enunciado em uma relação de interação entre biblioteca e usuário.

    Gabarito do Professor: Letra E
ID
3082606
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A biblioteca universitária atual deve dedicar-se à prestação de serviços digitais, construção de portais com recursos informacionais, além dos serviços bibliotecários. Dessa forma, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • O REPOSITÓRIO DIGITAL SE CONSTITUI EM APLICAÇÕES PROVEDORAS DE DADOS QUE SÃO DESTINADAS AO GERENCIAMENTO DE INFORMAÇÃO E COMO VIAS ALTERNATIVAS DE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA.

  • Conforme Leite (2009, p. 19):

     A expressão ‘repositórios digitais’, no contexto do acesso aberto, é empregada para denominar os vários tipos de aplicações de provedores de dados que são destinados ao gerenciamento de informação científica, constituindo-se, necessariamente, em vias alternativas de comunicação científica. 

    Gab. A

    LEITE, Fernando César Lima. Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica brasileira: repositórios institucionais de acesso aberto. Brasília: IBICT, 2009.

  • A questão aborda as funções da biblioteca universitária.

    Com base no que é pedido pelo enunciado, o candidato pode resolver esta questão eliminando as alternativas incorretas que contém inversões de sentido, inconsistências conceituais e informações equivocadas em geral.  É comum neste tipo de questão a banca trocar os conceitos entre as alternativas como veremos a seguir:

    a) A função dos repositórios digitais em bibliotecas universitárias é fornecer dados para seu público com o objetivo de promover a comunicação científica e o gerenciamento da informação. CORRETA.

    b) Os aspectos listados fazem parte do grupo de características que um repositório digital e não uma biblioteca digital deve conter. INCORRETA.

    c) O conceito apresentado descreve as características das bibliotecas digitais e não dos repositórios temáticos. INCORRETA.

    d) O conceito apresentado refere-se à definição de repositório temático. INCORRETA.

    e) As características apresentadas definem os repositórios institucionais. INCORRETA.

    Gabarito do Professor: Letra A

  • Acertei. Porém a questão é difícil com alternativas que deixam muitas duvidas ..

  • Olá!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -É praticando que se aprende e a prática leva á aprovação.

ID
3082609
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito do Open Journal Systems (OJS), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Segundo Brito et al (2018, p. 15):

    No Brasil, dentre as ferramentas desenvolvidas e mantidas pelo PKP, destaca-se o Open Journal Systems (OJS), que foi traduzido para o português brasileiro como Serviço de Editoração Eletrônico de Revistas (SEER), pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict). Este nome foi dado durante a apresentação desta ferramenta aos usuários brasileiros, iniciada em 2005 pelo instituto. Desde então, o OJS tem sido amplamente utilizado no Brasil, especialmente nas universidades, que o utilizam para criação de portais de periódicos. Em uma única instalação do OJS pode-se criar várias revistas totalmente independentes, facilitando a gestão do sistema por parte da equipe de informática, e atendendo, de forma simplificada, as necessidades da universidade.

    Gab. B

    BRITO, Ronnie Fagundes de et al. Guia do usuário do OJS 3. Brasília: IBICT, 2018. Disponível em: https://revistas2.uepg.br/templates/IBICT_OJS_3_2018.pdf

  • Esta questão aborda as temáticas relacionadas as publicações científicas em formato eletrônico.

    O Open Journal System (OJS) é um software open-source de gestão de periódicos acadêmicos revisados por pares. Criado e desenvolvido pela Public Knowledge Project, o software é traduzido pelo IBICT usando o nome SEER (Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas). É o hoje o software recomendado pela CAPES na editoração de periódicos científicos, sendo o mais usado no cenário nacional.

    Com base nestas e outras informações sobre o tema, identificamos as alternativas como:

    a) INCORRETA. O desenvolvimento do software é feito pela Public Knowledge Project.

    b) CORRETA. Devido em parte a sua recomendação pela CAPES, o OJS é hoje o software mais usado pelas universidades brasileiras.

    c) INCORRETA. A sigla SEER tem seu significado escrito errado.

    d) INCORRETA. A edição de um novo periódico não exige uma nova instalação, visto que o software pode gerenciar múltiplas publicações de uma mesma mantenedora.

    e) INCORRETA. Atualmente, o OJS/SEER é a ferramenta mais utilizada no cenário nacional.

    Gabarito do Professor: Letra B

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. – Zig Ziglar

ID
3082612
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Padrão que define um serviço e protocolo baseado em cliente/servidor para recuperação de informações, especifica procedimentos e formatos para um cliente pesquisar em uma base de dados no servidor, recuperar registros da base e executar funções de recuperação de informações relacionadas. O protocolo aborda a comunicação entre aplicativos de recuperação de informações no cliente/servidor; não aborda a interação entre o cliente e o usuário final. Trata-se do

Alternativas
Comentários

  • Segundo Rosetto (1997):

    O QUE É Z39.50 ?

    Z39.50 é um protocolo de comunicação entre computadores desenhado para permitir pesquisa e recuperação de informação - documentos com textos completos, dados bibliográficos, imagens, multimeios - em redes de computadores distribuídos. Baseado em arquitetura cliente/servidor e operando sobre a rede Internet, o protocolo permite um número crescente de aplicações. E como esse ambiente é muito dinâmico, no qual o protocolo é aplicado, é preciso que a norma seja constantemente analisada e atualizada para proporcionar as mudanças de que os criadores, provedores e usuários de informação necessitam (Moen, 1995).

    ROSETTO, Márcia. Uso do Protocolo Z39.50 para recuperação de informação em redes eletrônicas. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ci/a/FC5YNhBv5Bkbm5Chb97pF5N/?lang=pt#:~:text=50%20%3F-,Z39.,em%20redes%20de%20computadores%20distribu%C3%ADdos.

    Segundo Rowley (2002, p. 103):

    [...]. A implementação da norma Z39.50 permite a usuários de diferentes produtos de softwares se comunicarem entre si e intercambiar dados.

    A Z39.50 funciona em ambiente de cliente-servidor, contexto em que o cliente é a origem e o servidor o alvo.

    Gab. E

  • Z39.50 FUNCIONA EM AMBIENTE DE CLIENTE-SERVIDOR, CONTEXTO EM QUE O CLIENTE É A ORIGEM E O SERVIDOR O ALVO.

  • Esta questão cobra do candidato conhecimentos gerais sobre os protocolos de transmissão de dados usados em sistemas de bibliotecas.

    O enunciado pede a identificação do protocolo usado na recuperação de informações na comunicação entre cliente e servidor. Abaixo veremos as principais características dos protocolos listados nas alternativas:

    O TCP/IP é um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores conectados em uma rede.

    O IP é um protocolo usado na identificação de dispositivos (computadores, impressoras, smartphones, etc) conectados a uma rede.

    O FTP é o protocolo usado na transferência de arquivos.

    O SMTP é o protocolo usado na transmissão de correio eletrônico (e-mail).

    O Z39.50 é o protocolo usado na busca e recuperação de informação entre computadores que façam seu uso, independentemente das diferenças entre os softwares usados.

    Com base nestas informações, identificamos a letra E – Z39.50 como a opção correta. O Z39.50 é o único tipo de protocolo entre as opções listadas que tem como função exclusiva a busca e recuperação de informação.

    Gabarito do Professor: Letra E

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Todo progresso acontece fora da zona de conforto. – Michael John Bobak

  • O protocolo serve para acessar catálogos de outras instituições, independentemente do sistema utilizado, promove acesso simultâneo a catálogos, compartilha registros bibliográficos, possui interface única para diferentes fontes: catálogos, bases comerciais, cd-rons etc. Implementa catálogos coletivos virtuais, dentre outras funções.

    Especifica formatos e procedimentos administrando a troca de mensagens entre um cliente e um servidor, habilitando o cliente a solicitar que o servidor consulte um banco de dados, consulte registros e recupere um ou todos os dados identificados.

    Destina-se à comunicação entre aplicações para recuperação de informações, e não promove a interação entre o cliente e o usuário. O cliente e o servidor podem residir em computadores diferentes.

ID
3082615
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Organiza a informação em uma estrutura normalizada de forma e de conteúdos, condição que auxilia a localização e recuperação da informação de modo preciso na web. Tais requisitos conferem a ele a confiabilidade necessária na identificação, no referenciamento, no acesso aos documentos do acervo da biblioteca e ao documento digital. Cumpre a importante função de mediação entre o usuário e os documentos primários. Trata-se de um

Alternativas
Comentários
  • Esta questão aborda a temática de busca e recuperação da informação.

    O enunciado descreve as características e funções de um catalogo de biblioteca de acesso público e aberto, usado na organização e recuperação de dados bibliográficos e disponibilizados aos usuários.

    A opção correta neste caso é a letra A, OPAC (Open Public Access Catalogue). As outras alternativas apresentam siglas ligadas a áreas correlatas da biblioteconomia, a saber:

    SIGAD – Sistema Informatizado de Gestão Arquivística de Documentos (Arquivologia)

    ECM – Enterprise Content Management (Gestão de Conteúdo/Informações/Conhecimento)

    GED – Gestão Eletrônica de Documentos (Arquivologia)

    CMS – Content Management System (Gestão de Conteúdo/Informações/Conhecimento)

    Gabarito do Professor: Letra A

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

ID
3082618
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito do fluxo da informação na web, é correto afirmar que, quanto

Alternativas
Comentários

  • Segundo Barreto (1998, p. 125):

    A comunicação eletrônica modifica estruturalmente o fluxo de informação e conhecimento, atuando basicamente nos seguintes pontos:

    A interação do receptor com a informação: o receptor da informação deixa a sua posição de distanciamento alienante em relação ao fluxo de informação e passa a participar de sua fluidez como se estivesse posicionado em seu interior. Sua interação com a informação é direta, conversacional e sem intermediários;

    Tempo de interação: o receptor conectado on-line está desenhando a sua própria interação com o fluxo de informação em tempo real, isto é, com uma velocidade que reduz o tempo de contato ao entorno de zero. Essa velocidade de acesso e uso o coloca em nova dimensão para o julgamento de valor da informação; o receptor passa a ser o julgador de relevância da informação acessada em tempo real, no momento de sua interação e não mais em uma condição ex-post de retroalimentação intermediada;

    A estrutura da mensagem: em um mesmo documento, o receptor pode elaborar a informação em diversas linguagens, combinando texto, imagem e som. Não está mais preso a uma estrutura linear da informação, que passa a ser associativa em condições de um hipertexto "As we may think" (como pensamos), diria Vanevar Bush em artigo histórico. Cada receptor interage com o texto da mensagem circularmente, e cria o seu próprio documento com a intencionalidade de uma percepção orientada por sua decisão.

    A facilidade de ir e vir: a dimensão de seu espaço de comunicação é ampliada por uma conexão em rede, o receptor passeia por diferentes memórias ou estoques de informação no momento de sua vontade.

    Gab. C

    BARRETO, Aldo de Albuquerque. Mudança estrutural no fluxo do conhecimento: a comunicação eletrônica. Ci. Inf., Brasília, v. 27, n. 2, p. 122-127, maio/ago. 1998. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2010/03/pdf_1e51c5555f_0008659.pdf

  • Esta questão aborda conceitos fundamentais sobre os fluxos de informação na web.

    O fluxo de informação na web tem entre suas características a diferença no acesso à informação por parte do usuário que passa a ser multidirecional e participativa enquanto nos meios tradicionais esse acesso se dava em caráter unidirecional. A estrutura também difere dos meios tradicionais, sendo que no fluxo de informação na web as informações podem ser apresentadas em múltiplos formatos simultaneamente sem se prender a estruturas lineares.

    Em relação aos fluxos tradicionais, o fluxo de informação na web é mais rápido no que tange o tempo de interação entre usuário e fonte de informação. Essa interação é acelerada tanto em relação ao acesso à uma fonte de informação quanto na navegação entre fontes.

    Com base nestes conhecimentos, identificamos as alternativas como:

    a) INCORRETA. A característica de direção única é própria dos fluxos tradicionais, sendo superada pelos fluxos na web.

    b) INCORRETA.  Esta característica é própria dos fluxos tradicionais de informação.

    c) CORRETA. A interação entre receptor e a produção da informação é mais presente no fluxo de informação na web.

    d) INCORRETA. O julgamento de relevância é quase simultâneo ao acesso e uso da informação no fluxo na web.

    e) INCORRETA. A estrutura no fluxo de informação na web não é  múltipla e não-linear.

    Gabarito do Professor: Letra C

    Leitura recomendada:

    BARRETO, Aldo de Albuquerque. Mudança estrutural no fluxo do conhecimento: a comunicação eletrônica. Ci. Inf., Brasília, v. 27, n. 2, p. 122-127, maio/ago. 1998.

  • Olá!

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

ID
3082621
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Um Sistema Integrado de Gerenciamento de Biblioteca (SIGB) é composto por vários módulos, cada qual atuando em um determinado processo da biblioteca, que pode ser categorizado conforme o quesito de licenciamento.

Assinale a alternativa que contém exclusivamente SIGBs desenvolvidos em softwares gratuitos, sem licenciamento e de código livre.

Alternativas
Comentários

  • Softwares de Automação de Bibliotecas

    Softwares proprietários

    Aleph; Alexandria; Argonauta; Ortodocs; Pergamum; Siabi; Sophia; Virtua; Zeus, etc.

    Softwares Open Source (código aberto)

    Biblivre; Emilda; Evergreen; GNUTeca; Koha; OpenBiblio; PHL; PMB; etc.

    Softwares Grátis

    Biblio Express; Biblioteca Fácil; BiblioteQ; Minibiblio.

    Gab. B

    Fonte: Softwares de automação de bibliotecas. Disponível em: biblioteconomia.fic.ufg.br/n/38733-softwares-de-automacao-de-bibliotecas

  • Esta questão aborda as características dos softwares de automação de biblioteca disponíveis no mercado nacional.

    Cada uma das alternativas apresentam três softwares. O candidato atento que conhecer previamente alguns dos nomes apresentados pode resolver a questão por eliminação. Por exemplo, se buscarmos o oposto do que pede a questão, podemos eliminar prontamente as alternativas A e C, pois os softwares Virtua e Argonauta, os primeiros apresentados nas respectivas alternativas, são softwares proprietários, não se encaixando no que pede o enunciado. A primeira opção da letra E também não se enquadra no que é pedido no enunciado, pois o Folio é gratuito e de código aberto, porém, parte dos seus serviços de manutenção é paga.

    Restam então as alternativas B e D. O OpenBiblio se enquadra no que é pedido pelo enunciado, porém, o Informa (D) é software proprietário e pode ser descartado neste caso.

    Logo, a alternativa correta é a letra B: Gnuteca, OpenBiblio, Koha.

    Gabarito do Professor: Letra B

  • Olá!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

ID
3082624
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Na gestão de unidades de informação, o Ciclo PDCA (Plan-Do-Check-Act) pode ser aplicado aos processos e à gestão de qualidade, sendo correto afirmar que, nesse ciclo,

Alternativas
Comentários

  • Segundo Lubisco (2011, p. 152):

    Com a adoção da nova metodologia, foi necessária a definição de uma nova conceituação do que seja gerenciamento, que passou a ser encarado como a condução simultânea de duas ações: Rotinas e Melhorias, com seus respectivos ciclos, constituídos de quatro fases: Standard (Padrão), Desenvolvimento, Checagem e Ação corretiva – Ciclo SDCA, no caso de Rotinas; e Planejamento (dividido em objetivo, meta e método), Desenvolvimento (dividido em treinamento e execução), Checagem e Ação corretiva – Ciclo PDCA, no caso de Melhorias.

    Gab. C

    LUBISCO, Nídia M. L. (Org.). Biblioteca universitária: elementos para o planejamento, avaliação e gestão. Salvador: EDUFBA, 2011. 263 p.

  • Ciclo PDCA é uma ferramenta de gestão que tem como objetivo promover a melhoria contínua dos processos por meio de um circuito de quatro ações: planejar (plan), fazer (do), checar (check) e agir (act). O intuito é ajudar a entender não só como um problema surge, mas também como deve ser solucionado, focando na causa e não nas consequências.

  • A questão cobra do candidato conceitos específicos sobre a gestão de unidades de informação.

    O ciclo PDCA mencionado no enunciado refere-se à ferramenta de gestão que faz uso de um circuito de quatro ações - planejar (plan), fazer (do), checar (check) e agir (act) – para promover a melhoria dos processos. Sua proposta é entender as causas de um problema para poder solucioná-lo.

    O Planejar é usado para alcançar resultados por meio de objetivos e metas traçados com base nas necessidades dos clientes e nas políticas da organização.

    O Fazer consiste na execução das ações e na implementação dos processos.

    O Checar envolve o monitoramento e acompanhamento do processo e seus resultados.

    O Agir envolve a adoção do plano estabelecido para a correção dos problemas identificados.

    Com  base nestas informações, identificamos as alternativas como:

    a) INCORRETA. A descrição corresponde à etapa checar.
    b) INCORRETA. A descrição corresponde à etapa fazer.
    c) CORRETA. A descrição corresponde corretamente às características do planejamento no ciclo PDCA.
    d) INCORRETA. Reportar os resultados não é parte da etapa agir.
    e) INCORRETA. A descrição corresponde ao planejamento.

    Gabarito do Professor: Letra C

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Se você não está disposto a arriscar, esteja disposto a uma vida comum. – Jim Rohn

ID
3082627
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

De acordo com a norma da ABNT para apresentação de artigo de periódico, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • ABNT NBR 6022:2018

    Informação e documentação - Artigo em publicação periódica técnica e/ou científica - Apresentação

    5.1.1 Título

    O título do artigo e o subtítulo (se houver) devem figurar na página de abertura do artigo, diferenciados tipograficamente ou separados por dois-pontos (:) e no idioma do texto. Opcionalmente, pode-se incluir o título em outro idioma, inserido logo abaixo do título no idioma do texto.

    5 Estrutura

    Elementos pré-textuais:

    Título no idioma do documento(obrigatório); Título em outro idioma (opcional); Autor (obrigatório); Resumo no idioma do documento (obrigatório); Resumo em outro idioma(opcional); Datas de submissão e aprovação do artigo (obrigatório); Identificação e disponibilidade (opcional).

    5.1.2 Autor

    O nome do autor deve ser inserido de forma direta: prenome (abreviado ou não) e sobrenome. Para mais de um autor, os nomes podem ser grafados na mesma linha, separados por vírgula, ou em linhas distintas. Deve constar o currículo sucinto de cada autor, com vinculação corporativa e endereço de contato. Recomenda-se que os dados de vinculação e endereço constem em nota, com sistema de chamada próprio, diferente do sistema adotado para citações no texto.

    5.1.4 Datas de submissão e aprovação

    Devem ser indicadas as datas (dia, mês e ano) de submissão e aprovação do artigo para publicação.

    Gab. D

  • A questão aborda as normas de apresentação de artigos periódicos.

    A ABNT NBR 6022 é a norma que especifica os princípios gerais para elaboração e apresentação de elementos que constituem artigos em um periódico técnico e/ou científico.

    Uma maneira para responder esse tipo de questão é ler atentamente as alternativas buscando identificar inversões de sentido e detalhes que contradizem o que está escrito na norma. Vejamos as alternativas:

    a) INCORRETA. A regra 5.1.1 Título indica que o titulo e subtítulo do artigo devem figurar na página de abertura diferenciados tipograficamente ou separados por dois-pontos.

    b) INCORRETA. Segundo a seção 5 que estabelece a estrutura de apresentação, a apresentação do titulo em outro idioma é opcional nos elementos pré-textuais.

    c) INCORRETA. Segundo a seção 5 que estabelece a estrutura de apresentação, a apresentação das datas de apresentação e submissão são obrigatórias e seguem o padrão expresso no item 5.1.4.

    d) CORRETA. A descrição corresponde ao que é indicado no item 5.1.2 Autor.

    e) INCORRETA. A grafia dos nomes em linhas distintas é opcional segundo o item 5.1.2 Autor.

    Gabarito do Professor: Letra D

  • Oi!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

ID
3082630
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Conforme a norma da ABNT, na apresentação de resumos em documentos, tais como artigos científicos, trabalhos acadêmicos e relatórios-técnicos,

Alternativas
Comentários

  • NBR 6028:2003

    3 Regras gerais de apresentação

    Os resumos devem ser apresentados conforme 3.1 a 3.3.

    3.1 O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original.

    3.2 O resumo deve ser precedido da referência do documento, com exceção do resumo inserido no próprio documento.

    3.3 O resumo deve ser composto de uma seqüência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único.

    3.3.1 A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento (memória, estudo de caso, análise da situação etc.).

    3.3.2 Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.

    3.3.3 As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão Palavras-chave:, separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto.

    3.3.5 Quanto a sua extensão os resumos devem ter:

    a) de 150 a 500 palavras os de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros) e relatórios técnico-cientifícos;

    b) de 100 a 250 palavras os de artigos de periódicos;

    c) de 50 a 100 palavras os destinados a indicações breves.

    Os resumos críticos, por suas características especiais, não estão sujeitos a limite de palavras.

    Gab. B

  • Esta questão aborda o uso das normas ABNT na redação de resumos.

    A norma ABNT NBR 6028:2003 tem como escopo estabelecer os requisitos para redação e apresentação de resumos.

    As alternativas abordam o conteúdo localizado na seção 3 Regras Gerais de Apresentação da norma. Para solucionar a questão, o candidato deve se atentar às inversões de sentido e contradições nas alternativas em relação ao texto da norma.

    Com base no texto da NBR 6028:2003, identificamos:

    a) INCORRETA. Segundo o item 3.1 da norma, as conclusões do documento devem figurar no resumo.

    b) CORRETA. A alternativa está de acordo com o item 3.3 da norma.

    c) INCORRETA. De acordo com o item 3.3.5, a extensão do resumo é variável de acordo com seu tipo.

    d) INCORRETA. O item 3.3.2 especifica o uso apenas do verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.

    e) INCORRETA. O item 3.3.3 específica o uso da expressão Palavras-Chave sem mencionar o uso da expressão Descritores.

    Gabarito do Professor: Letra B
ID
3082633
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

De acordo com a legislação que regulamenta a profissão do bibliotecário, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • a) Lei N.° 9.674/1998:

    Art. 30. Ao profissional devidamente registrado no Conselho Regional serão fornecidas a carteira de identidade profissional e a cédula de identidade de Bibliotecário, que terão fé pública, nos termos da Lei.

    b) Lei N.° 9.674/98:

    Art. 29. [...]

    § 1° É obrigatória a citação do número de registros no Conselho Regional, em todos os documentos de responsabilidade profissional.

    c) Lei N.° 9.674/98:

    Art. 29. O exercício da função de Bibliotecário é privativo dos bibliotecários inscritos nos quadros do Conselho Regional da respectiva jurisdição, nos termos desta Lei.

    d) Lei N.° 9.674/98:

    Art. 33. § 3° As Bibliotecas Públicas localizadas em Municípios com até dez mil habitantes e cujo acervo não ultrapasse a duzentos exemplares catalogados poderão funcionar sob a supervisão de um Técnico em Biblioteconomia, devidamente registrado perante o Conselho e, neste caso, deverão comunicar ao respectivo Conselho Regional de Biblioteconomia a criação, o funcionamento e a responsabilidade técnica da Biblioteca, para fins de anotação e controle, sendo isentas de qualquer taxa ou contribuição.

    e) Lei N..° 4.084/1962:

    Art 2º O exercício da profissão de Bibliotecário, em qualquer de seus ramos, só será permitido:

    a) aos Bacharéis em Biblioteconomia, portadores de diplomas expedidos por Escolas de Biblioteconomia de nível superior, oficiais, equiparadas, ou oficialmente reconhecidas;

    b) aos Bibliotecários portadores de diplomas de instituições estrangeiras que apresentem os seus diplomas revalidados no Brasil, de acordo com a legislação vigente.

    Parágrafo único. Não será permitido o exercício da profissão aos diplomados por escolas ou cursos cujos estudos hajam sido feitos através de correspondência, cursos intensivos, cursos de férias etc.

    Gab. A

  • Esta questão aborda as legislações que regem a profissão de bibliotecário no Brasil.

    A Lei n° 9.674/1998 é aquela que dispõe sobre o exercício da profissão de Bibliotecário e determina outras providências. No caso de questões como esta, o candidato deve escolher a alternativa que contenha o texto exatamente como expresso na lei, eliminando aquelas que contêm pequenas alterações de sentido ou inconsistências com o texto da lei.

    Neste caso, identificamos as alternativas como:

    a) CORRETA. O texto da alternativa corresponde ao artigo 30 da lei.

    b) INCORRETA. De acordo com o artigo 29 da lei, é obrigatória a citação do número de registro no Conselho Regional.

    c) INCORRETA. O texto correto de acordo com o artigo 29 é “Conselho Regional de  Biblioteconomia".

    d) INCORRETA. A alternativa indica números errados, sendo o correto dez mil habitantes e duzentos exemplares respectivamente de acordo com o art. 33 da lei.

    e) INCORRETA. Esta alternativa se refere à Lei n° 4.084/1962. De acordo com a lei, apenas os bacharéis em Biblioteconomia portadores de diplomas de nível superior expedidos por escolas de Biblioteconomia no país e os bibliotecários portadores de diplomas estrangeiros fazem jus ao exercício da profissão.

    Gabarito do Professor: Letra A
ID
3082636
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

De acordo com o Código de Ética e Deontologia do Bibliotecário Brasileiro, que fixa as normas orientadoras de conduta no exercício de suas atividades profissionais,

Alternativas
Comentários

  • Resolução CFB N°207/2018

    Art. 2º – A profissão de Bibliotecário tem natureza sociocultural e suas principais características são a prestação de serviços de informação à sociedade e a garantia de acesso indiscriminado aos mesmos, livre de quaisquer embargos.

    Parágrafo único – O bibliotecário repudia todas as formas de censura e ingerência política, apoia a oferta de serviços público e gratuitos, promove e incentiva o uso de coleções, produtos e serviços de bibliotecas e de outras unidades de informação, segundo o conceito de acesso aberto e universal. 

    Art. 3º – A atuação do bibliotecário fundamenta-se no conhecimento da missão, objetivos, áreas de atuação e perfil sociocultural do público alvo da instituição onde está instalada a unidade de informação em que atua, bem como das necessidades e demandas dos usuários, tendo em vista o desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade.

    Art. 5º – São deveres do bibliotecário:

    a) preservar o cunho liberal e humanista de sua profissão, fundamentado na liberdade da investigação científica e na dignidade da pessoa humana;

    b) exercer a profissão aplicando todo zelo, capacidade e honestidade em seu exercício;

    c) observar os ditames da ciência e da técnica;

    d) contribuir para o desenvolvimento da sociedade e respeitar os princípios legais que regem o país;

    e) cooperar para o progresso da profissão, por meio do intercâmbio de informações com órgãos de representação profissional da categoria, instituições de ensino e órgãos de divulgação técnica e científica;

    f) colaborar com os cursos de formação profissional do bibliotecário;

    g) guardar sigilo no desempenho de suas atividades, quando o assunto assim exigir;

    h) realizar de maneira digna a publicidade de sua instituição ou atividade profissional, evitando toda e qualquer manifestação que possa comprometer o conceito da profissão ou dos colegas;

    i) conhecer a legislação que rege o exercício da profissão de Bibliotecário em vigor, para cumpri-la corretamente e colaborar para o seu aperfeiçoamento;

    j) combater o exercício ilegal da profissão, conforme a legislação em vigor;

    k) manter seu cadastro atualizado no Conselho Regional de Biblioteconomia (CRB) de sua jurisdição;

    l) informar sempre ao CRB no qual está registrado quando assumir e deixar cargo ou função;

    m) citar seu número de registro do respectivo CRB, após sua assinatura em documentos referentes ao exercício profissional;

    Art. 4º – O objeto de trabalho do bibliotecário é a informação, artefato cultural aqui conceituado como conhecimento estruturado sob as formas escrita, oral, gestual, audiovisual e digital, por meio da articulação de linguagens natural e/ou artificial.

    Gab. E

  • A questão cobra conhecimentos sobre o Código de Ética e Deontologia da profissão de Bibliotecário no Brasil.

    O Código de Ética e Deontologia é regulamentado pela Resolução CFB nº 207/2018.

    As alternativas apresentam trechos do código encontrados no Capitulo II - DA NATUREZA, FUNDAMENTO E OBJETO DO TRABALHO DO BIBLIOTECÁRIO. Com o conhecimento do texto do código, o candidato deve eliminar as alternativas que contem alterações e inversões de sentido e objetivo dos artigos do código para então assinalar a resposta certa. Abaixo serão indicados os erros nos textos das alternativas incorretas e o artigo do código que regulamentam os seus respectivos assuntos.

    a) INCORRETA. O correto de acordo com o art. 2º do código é a natureza sociocultural da profissão e a prestação de serviços à sociedade.

    b) INCORRETA. Segundo o artigo 3º do código, a atuação do bibliotecário é fundamentada no “conhecimento da missão, objetivos, áreas de atuação e perfil sociocultural do público alvo da instituição onde está instalada a unidade de informação em que atua, bem como das necessidades e demandas dos usuários, tendo em vista o desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade".

    c) INCORRETA. O texto corresponde aos deveres e não aos direitos do bibliotecário, de acordo com o artigo 5º .

    d) INCORRETA. Segundo o artigo 4º, o objeto de trabalho do bibliotecário é a informação e não o conhecimento estruturado como informa a alternativa.

    e) CORRETA. Estes são alguns dos deveres do bibliotecário expressos no artigo 5º.

    Gabarito do Professor: Letra E

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.

  • Alternativa Correta é a Letra E.

    A)A profissão tem natureza intelectual e suas principais características são a prestação de serviços de informação às instituições e a garantia de acesso aos serviços mediante requisitos específicos.

    A profissão de Bibliotecário tem natureza sociocultural e suas principais características são a prestação de serviços de informação à sociedade e a garantia de acesso indiscriminado aos mesmos, livre de quaisquer embargos.

    B)A atuação do bibliotecário fundamenta-se em seu perfil pessoal e sociocultural, na unidade de informação em que trabalha, nas necessidades institucionais e nas demandas administrativas, tendo em vista a melhoria da organização.

    A atuação do bibliotecário fundamenta-se no conhecimento da missão, objetivos, áreas de atuação e perfil sociocultural do público alvo da instituição onde está instalada a unidade de informação em que atua, bem como das necessidades e demandas dos usuários, tendo em vista o desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade.

    C)São direitos do bibliotecário: preservar o cunho liberal e humanista da profissão, fundamentado na liberdade da investigação científica e na dignidade da pessoa humana; e exercer a profissão aplicando todo zelo, capacidade e honestidade em seu exercício.

    São deveres do bibliotecário:  preservar o cunho liberal e humanista de sua profissão, fundamentado na liberdade da investigação científica e na dignidade da pessoa humana;

    D)O objeto de trabalho do bibliotecário é o conhecimento estruturado sob a forma manuscrita, impressa, oral, gestual, audiovisual, digital ou tridimensional, por meio da articulação de sistemas manuais ou automatizados.

    O objeto de trabalho do bibliotecário é a informação, artefato cultural aqui conceituado como conhecimento estruturado sob as formas escrita, oral, gestual, audiovisual e digital, por meio da articulação de linguagens natural e/ou artificial.

ID
3083479
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                      Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

      No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

      A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, no 92, 2011-2012. Adaptado)

É correto afirmar que esse texto se dedica, principalmente, a

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    → o texto, a todo momento, expõe as formas positivas que as redes causam, sobressaindo esses aspectos positivos.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Que texto chato!

    Visa mostrar como as redes pessoais podem contribuir com o estudo da pobreza

  • Textinho mais enfadonho e prolixo. Não poderia ser diferente vindo de um USPecianos.

ID
3083482
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                      Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

      No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

      A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, no 92, 2011-2012. Adaptado)

De acordo com o texto, um dos aspectos positivos do recurso às redes pessoais para análise da pobreza está em

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    → Segundo o texto: No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

    → Ou seja, desvincular da responsabilização do indivíduo, vertendo outros movimentos como os causais.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Parecendo que o texto foi elaborado pela Dilma, li e reli e ainda errei a questão.

  • que texto confuso!!!

  • Alternativa correta: A.

    .

    .

    A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual (1) dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais (2) que cercam o fenômeno.

    .

    a) desvincular-se da perspectiva analítica de estudos que atribuem a responsabilidade pela pobreza ao pobre (1) ou à ação de elementos acima do plano individual. (2)

  • desvincular-se da perspectiva analítica de estudos que atribuem a responsabilidade pela pobreza ao pobre ou à ação de elementos acima do plano individual.

     No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

ID
3083485
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                      Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

      No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

      A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, no 92, 2011-2012. Adaptado)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação:


A relação de sentido estabelecida no contexto pelas expressões destacadas no primeiro parágrafo é de ________ e tem equivalente na expressão em destaque na passagem ___________ .

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    →  partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas [...]

    → temos, respectivamente, uma palavra denotativa de inclusão (pode ser substituída por inclusive) e uma conjunção coordenativa alternativa, a qual traz um valor de inclusão e não de exclusão, nesse contexto.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva E

    até = (E)

  • O Arthur é fera d++

  • esse comentário do Arthur foi f..... sucesso

ID
3083488
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

(I) A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, (II) embora os últimos anos tenham assistido (III) a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais (IV) para a explicação da pobreza.

Assinale a alternativa contendo afirmação correta.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    → O trecho (II) expressa, em relação ao (I), a ideia de concessão, podendo ser substituído por “apesar de os últimos anos terem assistido”.

    >>> entre enfoques centrados nesses dois campos, (II) embora os últimos anos tenham assistido  >>> temos uma conjunção subordinativa concessiva, a qual dá início a uma oração subordinada concessiva, é perfeitamente substituída por "apesar de"; observa-se que a correlação verbal também foi alterada em perfeita sintonia.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO=C

    ORAÇÃO SUBORDINADA CONCESSIVA

    Inicia uma oração subordinada que é contraria a oração principal, mas sem impedir sua realização.

    A conjunção embora pode ser perfeitamente substituída por apesar de que, mantendo assim o mesmo sentido.

  • EMBORA= Concessiva

    PARA= Finaldade

ID
3083497
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                      Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

      No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

      A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, no 92, 2011-2012. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a concordância, nominal e verbal, está de acordo com a norma-padrão.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    A) Foi observado, muito recentemente, a importância das redes sociais quando se tratam de vários processos sociais. → a importância das redes sociais foi OBSERVADA.

    B) Já houveram evidências de que as redes sociais são o meio melhor indicado para fornecer informações sobre a pobreza. → verbo "haver" com sentido de "ocorrer" é impessoal, logo não deve ser conjugado, o correto seria: já HOUVE.

    C) Tanto as desigualdades sociais quanto a reprodução das condições de privação vem sendo associada à ação das redes sociais. → tanto uma contra a outras (as duas) elas VÊM (terceira pessoa do plural).

    D) Graças aos estudos atuais, o fenômeno da pobreza têm sido o menos possível associados a ações individuais. → o correto seria usar o "tem", visto que temos um sujeito simples no singular, o "têm" representa a terceira pessoa do plural.

    E) Constataram-se cerca de 50% dos estudos atuais examinando as redes pessoais, mas não há ainda conclusões bastantes sobre o tema. → correto, temos uma voz passiva sintética, passando para a ativa: Cerca de 50% dos estudos constataram.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Cerca de 50% dos estudos foram constatados. O verbo concorda com a porcentagem.

    Nessas questões para ter certeza da concordância o mais indicado é passar da passiva sintética para a passiva analítica ou para a ativa.

    GABARITO. E

  • Gab - E

    Correções em azul

    A) Foi observada, muito recentemente, a importância das redes sociais quando se trata de vários processos sociais.

    B) Já houve evidências de que as redes sociais são o meio melhor indicado para fornecer informações sobre a pobreza.

    C) Tanto as desigualdades sociais quanto a reprodução das condições de privação vêm sendo associadas à ação das redes sociais.

    D) Graças aos estudos atuais, o fenômeno da pobreza tem sido o menos possível associado a ações individuais.

    E) Constataram-se cerca de 50% dos estudos atuais examinando as redes pessoais, mas não há ainda conclusões bastantes sobre o tema.

    Passando da voz passiva sintética para a voz passiva analítica ficaria: Cerca de 50% dos estudos foram constatados (...)

    Qualquer equívoco, avisem! Bons estudos!

  • Complementando os colegas com algumas ressalvas:

    A) Foi observado, muito recentemente, a importância das redes sociais quando se tratam de vários processos sociais.

    Comece sempre com a identificação do sujeito:

    O que foi observado recentemente?

    A importância -- Núcleo.

    a importância das redes foi observada

    c) Vêm/ têm --- use-os quando o núcleo for um termo plural.

    No nosso caso: A reprodução vem sendo associada.

    D) Ponha em ordem: o fenômeno tem sido....

    E) Constataram-se cerca de 50% dos estudos atuais examinando as redes pessoais, mas não há ainda conclusões bastantes sobre o tema.

    1º A partir de 2% --passe para o plural

    Observe também que se pode concordar com o especificador.

    exemplos:

    1% dos alunos faltou

    1% dos alunos faltaram

    2% da turma faltaram

    2% da turma faltou

    no nosso caso somente caberia plural:

    50% dos estudos foram constatados

    Corrobora com o que foi escrito:

    O verbo concorda com o numerador (o número antes da barra da fração) ou com o número inteiro (o número antes da vírgula na porcentagem), mas pode concordar com o especificador dele. Se o numeral vier precedido de determinante, o verbo concordará apenas com o numeral. (Gramática para concursos, Fernando Pestana,937)

    Quanto ao bastante...

    se der para trocar por muitos = plural..

    comemos muitas carnes ontem.

    comemos bastantes carnes ontem.

    Quem teme ser vencido tem a certeza da derrota. (Napoleão)

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Quando o “bastante” for possível ser substituído por "suficiente" significa que possui função de adjetivo. Sendo assim é variável e concordará com seu substantivo.

  • Complementando sobre o uso do "bastante":

    Se você conseguir substituir por "muitos" → Bastantes

    Se conseguir substituir por "muito" → Bastante

    Na questão:

    "(...) não há ainda conclusões bastantes sobre o tema."

    → Não há bastantes (muitas) conclusões sobre o tema

    Outro exemplo:

    "O menino estava bastante (muito) triste"

  • A questão requer conhecimentos sobre as regras de concordância verbal e nominal.


    Alternativa (A) incorreta – Há erro de concordância nominal em “foi observado, muito recentemente, a importância...". O núcleo do sujeito é “ importância" – gênero feminino -, logo o particípio deve ser flexionado no feminino para concordar com o sujeito.


    O correto seria: “Foi observada, muito recentemente, a importância das redes sociais quando se tratam de vários processos sociais".

    Alternativa (B) incorreta – Há erro de concordância com o verbo haver. Esse verbo é impessoal, sentido de existir, logo deve ser flexionado apenas na 3ª p. do singular.

    O correto seria: “Já houve evidências de que as redes sociais são o meio melhor indicado para fornecer informações sobre a pobreza".


    Alternativa (C) incorreta – Há dois sujeitos: as desigualdades sociais e a reprodução das condições de privação; sendo assim, a concordância do verbo vir deveria ser vêm - flexionado na 3ª p. do plural. Ademais, há erro de concordância com o particípio associada, trata-se de uma oração na voz passiva analítica e, nesse caso, o verbo particípio deve concordar em número e pessoa com o sujeito.


    O correto seria: “Tanto as desigualdades sociais quanto a reprodução das condições de privação vêm sendo associadas à ação das redes sociais".

    Alternativa (D) incorreta – Há erro de concordância verbal e nominal. O verbo ter deveria estar flexionado no singular, concordando com o sujeito “o fenômeno da pobreza"; o particípio associado também deveria estar flexionado no singular, concordando com o sujeito singular “o fenômeno da pobreza".


    O correto seria: “Graças aos estudos atuais, o fenômeno da pobreza tem sido o menos possível associado a ações individuais".

    Alternativa (E) correta – Tanto a concordância verbal quanto a nominal estão de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa. O verbo constatar-se está concordando com a expressão numérica que faz parte do sujeito (50%). O verbo haver está flexionado na 3ª p. do singular porque tem o sentido de existir, sendo, portanto, impessoal, e o adjetivo bastantes (=suficiente) está concordando com o substantivo conclusões.


    Quando há sujeito com expressões aproximativas, tais como: perto de, cerca de etc. + numerais, o verbo concorda sempre com o numeral. Entretanto, com o verbo ser indicando hora, pode ocorrer o singular. Exemplo:

    “Já eram/era cerca de duas horas quando chegamos".
    Quando o verbo haver tem o sentido de existir, acontecer, ocorrer ou indica tempo passado, constitui uma oração sem sujeito, devendo ser flexionado apenas na 3ª pessoa do singular.

    A palavra “bastante", quando modifica substantivo, tem função adjetiva. Portanto, deve concordar com o substantivo o qual está determinando.



    Gabarito da professora: Alternativa E.

ID
3083500
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                      Redes pessoais e vulnerabilidade social


      Redes sociais têm sido cada vez mais consideradas como elementos importantes na construção de uma grande variedade de processos, desde a mobilização política em movimentos sociais ou partidos políticos, até as ações e a estrutura de relações formais e informais entre as elites políticas e econômicas ou na estruturação de áreas de políticas públicas, entre muitos outros temas. Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais, aquelas que cercam os indivíduos em particular. Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade de diversos grupos sociais, para compreender como os laços sociais são construídos e transformados e suas consequências para fenômenos como integração social, imigração e apoio social.

      No caso específico da pobreza, a literatura tem estabelecido de forma cada vez mais eloquente como tais redes medeiam o acesso a recursos materiais e imateriais e, ao fazê-lo, contribuem de forma destacada para a reprodução das condições de privação e das desigualdades sociais. A integração das redes ao estudo da pobreza pode permitir a construção de análises que escapem dos polos analíticos da responsabilização individual dos pobres por sua pobreza (e seus atributos), assim como de análises sistêmicas que foquem apenas os macroprocessos e constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno.

      A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados nesses dois campos, embora os últimos anos tenham assistido a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais para a explicação da pobreza. Parece-nos evidente que tanto constrangimentos e processos supraindividuais (incluindo os econômicos) quanto estratégias e credenciais dos indivíduos importam para a constituição e a reprodução de situações de pobreza. Entretanto, essas devem ser analisadas no cotidiano dos indivíduos, de maneira que compreendamos de que forma medeiam o seu acesso a mercados, ao Estado e às trocas sociais que provêm bem-estar.

(Eduardo Marques, Gabriela Castello e Renata M. Bichir. Revista USP, no 92, 2011-2012. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o trecho destacado está reescrito de acordo com a norma-padrão de emprego de pronomes.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    A) ... constrangimentos estruturais que cercam o fenômeno [cercam-lo]. → verbo terminado em -am, o correto seria usar o pronome "no": cercam-no (se não tivesse fator atrativo), visto que temos o pronome relativo "que" o correto seria: que o cercam.

    B) ... como tais redes medeiam o acesso [medeiam-no]. → temos a nossa resposta de acordo com a explicação acima.

    C) Número significativo de estudos tem examinado as redes pessoais [tem examinado elas]. → pronome pessoal do caso reto não pode ser um complemento verbal, o correto seria: as tem examinado, tem as examinado.

    D) ... trocas sociais que provêm bem-estar [provêm-lhe]. → não poderia ser usado o "lhe", visto que temos um verbo transitivo direto (pede um complemento sem preposição), além disso temos o pronome relativo "que" atraindo o pronome, o correto seria: que o provêm.

    E) Essas análises visam a estudar os efeitos da sociabilidade [estudar eles]. → novamente o uso de pronome pessoal do caso reto como um complemento verbal, verbos terminados em -r, -s, -z fazem o pronome ser usado e a letra anterior ser eliminada: lo(s), la(s): estudá-lo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • A forma verbal "medeiam" tem em sua terminação um ditongo nasal (-am), de modo que, ao posicionar o pronome "o" ou "a" em posição enclítica, é necessário realizar a alteração para "no" ou "na": medeiam-no. Frisa-se, contudo, que, não havendo fator atrativo, pode-se aplicar a próclise: o medeiam. Assim esclarecido, afirma-se que ambas as estruturas abaixo estão consoante à norma culta:

    a) [...] como tais redes o medeiam;

    b) [...] como tais redes medeiam-no.

    Letra B

  • Bizu:

    → Terminados em vogal ou ditongo oral: o, a, os, as

    Coma-o antes que acabe.

    Deixei-a mais tranquila

    → Terminados em "-r", "-s" ou "-z": lo, la, los, las

    Conhecê-lo é o meu maior sonho. (conhecer)

    Fi-lo porque não tinha alternativa. (Fiz)

    → Terminados em ditongo nasais (am,em,aõ,õe): no, na, nos, nas

    Façam-no o quanto antes.

    Pôe-na sobre a mesa.

    Observação: verbos transitivos indiretos usam o pronome oblíquo "LHE(s)"

    Não sei muito, mas o pouco que sei compartilho com vocês.

    FOCO E PERSEVERANÇA!!

    Bons estudos!!

  • Só complementando...

    Os pronomes retos (eu, tu, ele/elas, nós, vós, eles/elas), em regra, NÃO devem ser usados na função de objeto direto. Porém é possível usá- los como complemento direto nos casos em que o pronome for modificado por: todos, só, apenas ou numeral.

    ex: Encontrei ele só na festa

    Encontrei todos eles.

    Encontrei eles dois na festa.

    Encontrei apenas elas na festa.

    Qualquer erro, avisem :)

  • A) Pronome relativo "que" atrai pronome automaticamente e obrigatoriamente,ficando : "que o cercam" (Cercam O FENOMENO)

    B)Substantivos terminados em som nasal (M,EM,ão etc) atraem os pronomes "No,Na,Nos,Nas" conforme o caso (GABARITO)

    C)"tem" Palavra Invariável (advérbio) atrai pronome automaticamente e obrigatoriamente ficando:"tem as examinado" (examinado AS REDES)

    D)"que" pronome relativo atrai pronome automatica e obrigatoriamente; "trocas sociais que O provêm"(Provêm O bem estar)

    E)"visam a estuda-LOS" ,palavras terminadas em R,S,Z devemos suprimi-los e acrescentar "lo,la,Los,Las" conforme o caso. ("LOS" faz referência aos efeitos da sociabilidade)

  • gab b

    ... como tais redes medeiam o acesso [medeiam-no].

    medeiam = terminados em M = trocar por NO, NA,NOS, NAS

ID
3083503
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Organograma


      Dizem que em matéria de organização aquele Ministério é de amargar. De vez em quando um processo cai no vazio e desaparece para nunca mais. Por quê? Porque o único Ministro que se lembrou de organizá-lo, segundo me contaram, tinha mania de organização.

      Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada, capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento burocrático. Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam.

      Mas só aparentemente: a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos – tudo mais no Ministério que se danasse. Como no remédio para nascer cabelo: não nascia, mas dava brilho.

      Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma. Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal, que por sua vez o encomendou a um desenhista particular, o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica, em função da qual as atividades de sua Pasta passariam a desenvolver-se.

      – Este organograma está uma droga. Não posso dependurar uma coisa destas na parede de meu gabinete.

      Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições, serviços disso e daquilo – tudo fictício, irreal, imaginário – para estabelecer o equilíbrio organogramático com departamento disso, departamento daquilo.

      O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

      – Tudo isso sob seu controle, Ministro?

      – Para você ver, meu filho: se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado, como uma árvore desgalhada.

      Dizem, mesmo, que até hoje o magnífico organograma figura no tal Ministério, como uma das mais importantes realizações de sua gestão.

                                                   (Fernando Sabino, A mulher do vizinho. Adaptado)

Segundo o texto, a mania de organização do Ministro

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    → Segundo o texto: Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma [...] O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

    → Ou seja, foi somente uma peça decorativa, sem uma devida funcionalidade.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!  ☺

  • D) resultou num organograma que não passou de peça decorativa em seu gabinete.

  • Parecem certos ministérios dantes vistos por aqui...

ID
3083506
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Organograma


      Dizem que em matéria de organização aquele Ministério é de amargar. De vez em quando um processo cai no vazio e desaparece para nunca mais. Por quê? Porque o único Ministro que se lembrou de organizá-lo, segundo me contaram, tinha mania de organização.

      Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada, capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento burocrático. Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam.

      Mas só aparentemente: a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos – tudo mais no Ministério que se danasse. Como no remédio para nascer cabelo: não nascia, mas dava brilho.

      Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma. Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal, que por sua vez o encomendou a um desenhista particular, o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica, em função da qual as atividades de sua Pasta passariam a desenvolver-se.

      – Este organograma está uma droga. Não posso dependurar uma coisa destas na parede de meu gabinete.

      Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições, serviços disso e daquilo – tudo fictício, irreal, imaginário – para estabelecer o equilíbrio organogramático com departamento disso, departamento daquilo.

      O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

      – Tudo isso sob seu controle, Ministro?

      – Para você ver, meu filho: se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado, como uma árvore desgalhada.

      Dizem, mesmo, que até hoje o magnífico organograma figura no tal Ministério, como uma das mais importantes realizações de sua gestão.

                                                   (Fernando Sabino, A mulher do vizinho. Adaptado)

No contexto das passagens – Dizem que em matéria de organização... (1°parágrafo) / Dizem que, quando tomou posse do cargo ... (4° parágrafo) –, o efeito de empregar o verbo na 3ª pessoa do plural é expressar a ideia de que

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

    → Dizem que em matéria de organização... (1º parágrafo) / Dizem que, quando tomou posse do cargo ...

    → Temos verbos na terceira pessoal do plural, é configurado um sujeito indeterminado, marca, assim, a indefinição do agente verbal, a indeterminação.

    → Sujeito INDETERMINADO: É aquele que, embora existindo, não se pode determinar nem pelo contexto, nem pela terminação do verbo.

    a) Com verbo na 3ª pessoa do plural: Procuraram você por todos os lugares.

    b) Com verbo ativo na 3ª pessoa do singular, seguido do pronome se: Precisa-se de técnicos em informática.

    c) Com o verbo no infinitivo impessoal: É triste assistir a estas cenas tão trágicas.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gab - C

    Complementando...

    Sujeito INDETERMINADO: É aquele que, embora existindo, não se pode determinar nem pelo contexto, nem pela terminação do verbo.

    a) Com verbo na 3ª pessoa do plural: Procuraram você por todos os lugares.

    b) Com verbo ativo na 3ª pessoa do singular, seguido do pronome se: Precisa-se de técnicos em informática.

    c) Com o verbo no infinitivo impessoal: É triste assistir a estas cenas tão trágicas.

    Fonte: https://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint8.php

ID
3083509
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Organograma


      Dizem que em matéria de organização aquele Ministério é de amargar. De vez em quando um processo cai no vazio e desaparece para nunca mais. Por quê? Porque o único Ministro que se lembrou de organizá-lo, segundo me contaram, tinha mania de organização.

      Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada, capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento burocrático. Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam.

      Mas só aparentemente: a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos – tudo mais no Ministério que se danasse. Como no remédio para nascer cabelo: não nascia, mas dava brilho.

      Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma. Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal, que por sua vez o encomendou a um desenhista particular, o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica, em função da qual as atividades de sua Pasta passariam a desenvolver-se.

      – Este organograma está uma droga. Não posso dependurar uma coisa destas na parede de meu gabinete.

      Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições, serviços disso e daquilo – tudo fictício, irreal, imaginário – para estabelecer o equilíbrio organogramático com departamento disso, departamento daquilo.

      O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

      – Tudo isso sob seu controle, Ministro?

      – Para você ver, meu filho: se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado, como uma árvore desgalhada.

      Dizem, mesmo, que até hoje o magnífico organograma figura no tal Ministério, como uma das mais importantes realizações de sua gestão.

                                                   (Fernando Sabino, A mulher do vizinho. Adaptado)

A alternativa contendo palavras que afirmam o sentido contrário das destacadas em – Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada... / a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos ... – é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    → lembrando que queremos o sentido contrário, ou seja, o antônimo:

    >>> exacerbada → aquilo que é exagerado, aumentado, acentuado.

    >>> primazia → aquilo que é prioridade, primordial, prioritário, primaz.

    A) abrandada e excelência. → a primeira está correta, mas a segunda representa um sentido parecido, um sinônimo.

    B) acomodada e excesso. → os sentidos dessas palavras não se referem aos antônimos, tem significado diverso.

    C) ordinária e consideração. → os sentidos dessas palavras não se referem aos antônimos, tem significado diverso.

    D) amenizada e menosprezo. → temos nossa resposta, amenizada é contrário daquilo que é exagerado; menosprezo refere-se ao contrário daquilo que é primaz, essencial, que deve ser prioritário.

    E) indefinida e precedência. → os sentidos dessas palavras não se referem aos antônimos, tem significado diverso.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • A VUNESP não colocar a linha do texto é osso.

  • errei pq procurei por sinônimos .. aff

  • Sentido contrário quer dizer antonimos.

ID
3083512
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Organograma


      Dizem que em matéria de organização aquele Ministério é de amargar. De vez em quando um processo cai no vazio e desaparece para nunca mais. Por quê? Porque o único Ministro que se lembrou de organizá-lo, segundo me contaram, tinha mania de organização.

      Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada, capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento burocrático. Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam.

      Mas só aparentemente: a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos – tudo mais no Ministério que se danasse. Como no remédio para nascer cabelo: não nascia, mas dava brilho.

      Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma. Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal, que por sua vez o encomendou a um desenhista particular, o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica, em função da qual as atividades de sua Pasta passariam a desenvolver-se.

      – Este organograma está uma droga. Não posso dependurar uma coisa destas na parede de meu gabinete.

      Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições, serviços disso e daquilo – tudo fictício, irreal, imaginário – para estabelecer o equilíbrio organogramático com departamento disso, departamento daquilo.

      O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

      – Tudo isso sob seu controle, Ministro?

      – Para você ver, meu filho: se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado, como uma árvore desgalhada.

      Dizem, mesmo, que até hoje o magnífico organograma figura no tal Ministério, como uma das mais importantes realizações de sua gestão.

                                                   (Fernando Sabino, A mulher do vizinho. Adaptado)

É caracterizada pelo emprego de palavra(s) em sentido figurado a passagem:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    → queremos um sentido figurado, um sentido conotativo, dos contos de fadas:

    >>> ... o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica... >>> ao dizer "galharia" se refere às ramificações presentes no organograma, não necessariamente a galhos reais, logo foi usado uma linguagem figurada.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)@@

  • Para quem se confundiu com o termo penetrar, entender o que significa ajuda no entendimento do comando da questão:

    verbo transitivo

    Invadir, caminhar para dentro de, passar através de.

  • Quem mais leu e pensou: ãh ?

  • GABARITO: LETRA B

    ACRESCENTANDO:

    DENOTAÇÃO:

    Quando a linguagem está no sentido denotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido real, dicionarizado das palavras.

    De maneira geral, o sentido denotativo é utilizado na produção de textos que tenham função referencial

    CONOTAÇÃO:

    Quando a linguagem está no sentido conotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido figurado, ou seja, aquele cujas palavras, expressões ou enunciados ganham um novo significado em situações e contextos particulares de uso.

    De maneira geral, é possível encontrarmos o uso da linguagem conotativa nos gêneros discursivos textuais primários, ou seja, nos diálogos informais do cotidiano.

    FONTE: https://portugues.uol.com.br/redacao/denotacao-conotacao.html

  • pensei: personalidade não tem marca...

ID
3083515
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Organograma


      Dizem que em matéria de organização aquele Ministério é de amargar. De vez em quando um processo cai no vazio e desaparece para nunca mais. Por quê? Porque o único Ministro que se lembrou de organizá-lo, segundo me contaram, tinha mania de organização.

      Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada, capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento burocrático. Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam.

      Mas só aparentemente: a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos – tudo mais no Ministério que se danasse. Como no remédio para nascer cabelo: não nascia, mas dava brilho.

      Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma. Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal, que por sua vez o encomendou a um desenhista particular, o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica, em função da qual as atividades de sua Pasta passariam a desenvolver-se.

      – Este organograma está uma droga. Não posso dependurar uma coisa destas na parede de meu gabinete.

      Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições, serviços disso e daquilo – tudo fictício, irreal, imaginário – para estabelecer o equilíbrio organogramático com departamento disso, departamento daquilo.

      O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

      – Tudo isso sob seu controle, Ministro?

      – Para você ver, meu filho: se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado, como uma árvore desgalhada.

      Dizem, mesmo, que até hoje o magnífico organograma figura no tal Ministério, como uma das mais importantes realizações de sua gestão.

                                                   (Fernando Sabino, A mulher do vizinho. Adaptado)

Assinale a alternativa em que os verbos destacados nas passagens – Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que lhe cabiam. / se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado... – estão em correlação adequada, segundo a norma-padrão.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    → – Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que lhe cabiam. / se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado... –

    A) condisse ... couberam ... formos nós ... desabará

    B) condiz ... couberem ... eram vocês ... desaba → condiz...que lhe CABEM.

    C) condiria ... cabem ... era eu ... desabava → condiria...que lhe COUBESSEM.

    D) condirá ... coubessem ... fôramos nós ... desabou → condirá...que lhe CABEREM.

    E) condissera ... caberiam ... seriam eles ... desabaria → se não FOSSEM eles.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • não deveria ser fôssemos nós?

  • Condizia - 1 pessoa do pretérito imperfeito do indicativo --》 trocou pelo "condisse" (1 pessoa pretérito perfeito do indicativo).

    Cabiam - 3 pessoa do plural/pretérito imperfeito--》trocou por "couberam" - 3 pessoa do plural/pretérito perfeito do ind.

    Eu fosse - 1 pessoa do singular/pretérito imp. do subjuntivo --》 trocou por "nós formos" --》 1 pessoa do plural/futuro do subjuntivo.

    Teria desabado - 3 pessoa do singular/futuro do pretérito composto--》 trocou por "desabará" 3 pessoa do singular do futuro do presente do ind.

    Qualquer equívoco é só reportar!

  • Essa derrubou meio mundo kkkkkk

  • Demorei para entender a questão!!!!!

  • ana paula seles paco dos santos, "formos nós" está no futuro , assim como "desabará" e "fôssemos nós" está no pretérito imperfeito do subjuntivo.

    O verbo "ir" é um verbo muito chato, pois ele muda demais e é difícil saber qual a flexão dele mesmo

  • POR UM MILAGRE DIVINO, OU POR TANTO LER COMENTÁRIOS DO ARTHUR, ACERTEI ESSA.

  • → – Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que lhe cabiam. / se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado... –

    A) condisse ... couberam ... formos nós ... desabará

    B) condiz ... couberem ... eram vocês ... desaba → condiz...que lhe CABEM.

    C) condiria ... cabem ... era eu ... desabava → condiria...que lhe COUBESSEM.

    D) condirá ... coubessem ... fôramos nós ... desabou → condirá...que lhe CABEREM.

    E) condissera ... caberiam ... seriam eles ... desabaria → se não FOSSEM eles.

  • jesus, não entendi nada

    nem com a explicação da professora

  • Gabarito (a).

    Questão dificílima. Exigiu do candidato conhecimento aprofundado na conjugação e correlação verbais.

ID
3083518
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Organograma


      Dizem que em matéria de organização aquele Ministério é de amargar. De vez em quando um processo cai no vazio e desaparece para nunca mais. Por quê? Porque o único Ministro que se lembrou de organizá-lo, segundo me contaram, tinha mania de organização.

      Mania oriunda de uma sensibilidade estética o seu tanto exacerbada, capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento burocrático. Aparentemente, essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam.

      Mas só aparentemente: a primazia do fator estético, feito de equilíbrio, proporção e harmonia, passou a ser a determinante principal de todos os seus atos – tudo mais no Ministério que se danasse. Como no remédio para nascer cabelo: não nascia, mas dava brilho.

      Dizem que, quando tomou posse do cargo, a primeira coisa que fez foi encomendar a confecção de um artístico organograma. Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal, que por sua vez o encomendou a um desenhista particular, o Ministro não fez mais nada a não ser estudar a galharia daquela árvore geométrica, em função da qual as atividades de sua Pasta passariam a desenvolver-se.

      – Este organograma está uma droga. Não posso dependurar uma coisa destas na parede de meu gabinete.

      Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições, serviços disso e daquilo – tudo fictício, irreal, imaginário – para estabelecer o equilíbrio organogramático com departamento disso, departamento daquilo.

      O certo é que o novo organograma foi executado, e todo aquele que tivesse a ventura de penetrar em seu gabinete podia admirá-lo.

      – Tudo isso sob seu controle, Ministro?

      – Para você ver, meu filho: se não fosse eu, todo esse complexo administrativo já teria desabado para um lado, como uma árvore desgalhada.

      Dizem, mesmo, que até hoje o magnífico organograma figura no tal Ministério, como uma das mais importantes realizações de sua gestão.

                                                   (Fernando Sabino, A mulher do vizinho. Adaptado)

A passagem do texto em que, de acordo com a norma-padrão, o pronome destacado pode ser colocado antes ou depois do verbo a que se vincula é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    A) ... capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento... → temos um verbo no infinitivo não flexionado, a colocação é facultativa, pode ocorrer a próclise (antes do verbo: se exteriorizar) ou a ênclise (após o verbo: exteriorizar-se).

    B) ... essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam. → temos o pronome relativo "que" sendo fator atrativo do pronome, logo somente a próclise poderia ocorrer.

    C) Quando lhe trouxeram o trabalho, encomendado no Departamento do Pessoal... → temos a conjunção subordinativa temporal "quando" sendo fator atrativo do pronome, somente a próclise poderia ocorrer.

    D) Pôs-se imediatamente a inventar novas repartições... → não pode começar orações com o pronome, somente a ênclise é correta nesse caso.

    E) ... tudo mais no Ministério que se danasse... → novamente o pronome relativo "que" sendo fator atrativo, fator de próclise.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Sempre se poderá usar a próclise (pronome antes do verbo) quando não houver palava atrativa. Até mesmo na presença de verbo no infinitivo (p.ex. amar, correr, sair), gerúndio (p.ex. amando, correndo, saindo) ou de verbo terminado em ditongo nasal (p.ex. amam) pode-se posicionar o pronome precedendo o verbo.

    Letra A

  • A passagem do texto em que, de acordo com a norma-padrão, o pronome destacado pode ser colocado antes ou depois do verbo a que se vincula é:

    a)Verbo infinitivo é facultativo.CORRETO

    b)QUE.ATRAI A PRÓCLISE. ERRADO

    c)QUANDO.ADVERBIO E TRAI A PRÓCLISE. ERRADO

    d)COMEÇO DE FRASE ATRAI A ÊNCLISE. ERRADO

    e)QUE.ATRAI A PRÓCLISE. ERRADO

  • Gabarito A

    diante de verbos no infinitivo pode ser antes(próclise) ou depois(ênclise)

  • GABARITO A

    Infinito é facultativo mesmo se houver palavra atrativa, ninguém fez essa observação.

    Deixo minha contribuição.

    bons estudos.

  • Pessoal, uma dúvida:

    "Essa marca de sua personalidade condizia com as altas funções que já lhe cabiam."

    Esse JÁ não é advérbio? Eu entendi que, por ser advérbio curto, seria atrativo. Não tomei por base o pronome relativo QUE, e sim a regra do advérbio curto como atrativo. Alguém poderia me esclarecer?

  • Layze de Oliveira, acredito que o JÁ também atrai o pronome; ou seja, tanto o pronome QUE como o advérbio JÁ são atrativos e impossibilitam o emprego do LHE após o verbo.

  • Antes de verbo no INFIniTIVO PREPOSICIONADO poderá ser facultativo.

  • eliminando C, D e E, chega ao resultado. Gab. A

  • capaz de exteriorizar-se em requintes de planejamento...

    Infinitivo flexionado precedido por: de, para, em, por, sem, de, até, a, não..

    Pode ser tanto ênclise como próclise.

    Meu desejo era não o incomodar/ .. não incomodá-lo.

    PESTANA, Fernando (p.283)

  • Layze, pensei a mesma coisa, a atração do pronome se dá pelo advérbio. Pra mim a atratividade se dá pela palavar imediatamente anterior ao verbo.

    No comentário do colega Arthur, só faltou esse detalhe pra ficar perfeito.

  • Quando o verbo estiver no infinitivo ou existirem verbos separados por conjunção coordenativa, poderá haver ênclise ou próclise.

    Ex: Prefiro não te convidar OU prefiro não convidar-te.

    Cheguei no local e me sentei e premarei-me para a prova.

  • infinitivo admite as duas formas =)

  • ... capaz de exteriorizar-se em requintes

    ... capaz de se exteriorizar em requintes

  • "Exteriorizar " verbo no infinitivo, pode ser antes ou depois.

    GABARITO LETRA A)

  • Verbo no infinitivo e não tem nenhuma palavra atraindo forte

    GAB A

    APMBB

  • Casos facultativos de colocação pronominal:

    Verbo no infinitivo;

ID
3083521
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa cujo enunciado se apresenta de acordo com a norma-padrão de pontuação e emprego do sinal de crase.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    A) A cidade de São Bonifácio, incrustada nas encostas da Serra Geral de Santa Catarina, à 70 quilômetros de Florianópolis é um lugar de muitas curiosidades. → crase incorreta, temos um numeral, o correto seria somente a preposição, logo não há artigo "a" para formar a crase: a 70 quilômetros.

    B) A imigração alemã que dá origem à São Bonifácio vincula-se as grandes migrações, do início do século XIX. → dá origem a algo (preposição), mas o nome é masculino, logo não é acompanhando pelo artigo definido "a", estando incorreto.

    C) A origem do município de São Bonifácio, está ligada à criação da Colônia Teresópolis, unificada com à Colônia Santa Isabel. → primeira crase correta (ligada a algo "preposição" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "criação", formando a crase), a segunda crase está incorreta: unificada com algo (já temos a preposição "com"), logo nenhum termo exigiu a preposição para que se forme a crase.

    D) A emigração de trabalhadores, tanto urbanos quanto rurais respondia à uma estratégia de Estado para diminuir às formas de pressão internas. → respondia a algo (preposição), mas não temos o artigo definido "a", visto que o artigo definido "uma" já está presente.

    E) O professor pediu a Egon, seu filho, que limpasse os sapatos do governador, sujos de barro devido ao acesso difícil à nossa localidade na época. → correto, o substantivo "acesso" pediu uma preposição: acesso a alguma coisa + artigo definido "a" que acompanha o pronome possessivo feminino "nossa", lembrando que o uso do artigo é facultativo, logo a crase é facultativa.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • A Vunesp realmente é uma mãe. Queria que fosse a banca do MP-RJ.

    Na alternativa E, existe pronome possessivo feminino, de modo que a marcação ou não do fenômeno crásico está facultada ao falante.

    Letra E

  • a)ERRADA.ANTES DE NÚMERO.

    b)ERRADA.ANTES DE MASCULINO

    c)ERRADA.UNIFICAR NÃO REGE A PREPOSIÇÃO A.

    d)ERRADA.ANTES DE ARTIGO INDEFINIDO

    e)CORRETA.ANTES DE PRONOME POSSESSIVO É FACULTATIVO

  • Complementando os colegas:

    A)

    Não se usa crase antes de:

    Substantivo masculino

    Verbos

    Substantivos repetidos (Gota a gota)

    Cuidado: declarei guerra à guerra.

    Diante de pronomes (pessoais, demonstrativos, de tratamento, indefinidos e relativos)

    exceção: Moça, dona, madame, senhora, senhorita.

    Nomes no plural

    Número cardinal

    Casa/ terra sem especificação

    C) Não se usa vírgula para separar sujeito e verbo, verbos de complementos..

    D)

    Fora o problema de crase apontado...

    A emigração de trabalhadores, tanto urbanos quanto rurais,respondia à uma estratégia de Estado para diminuir às formas de pressão internas.

    Equívocos? Dúvidas? mande msg.

    Sucesso,Bons estudos, Nãodesista!

  • Pronome possessivo é caso de crase facultativa.

  • CRASE FACULTATIVA

     Depois da preposição até:

    Fui até a praia.

    ou

    Fui até à praia.

    Sendo facultativo o uso do artigo feminino diante de pronomes possessivos

    Cedi o lugar a minha avó.

    Cedi o lugar à minha avó.

  • CRASE FACULTATIVA

     Depois da preposição até:

    Fui até a praia.

    ou

    Fui até à praia.

    Sendo facultativo o uso do artigo feminino diante de pronomes possessivos

    Cedi o lugar a minha avó.

    Cedi o lugar à minha avó.

  • Copiando e colando o comentário do gênio, Arthur Carvalho, e acrescentando algumas observações, onde com certeza o mesmo irá dizer se procede ou não.

    A) A cidade de São Bonifácio, incrustada nas encostas da Serra Geral de Santa Catarina, à 70 quilômetros de Florianópolis é um lugar de muitas curiosidades. → crase incorreta, temos um numeral, o correto seria somente a preposição, logo não há artigo "a" para formar a crase: a 70 quilômetros.

    *

    B) A imigração alemã que dá origem à São Bonifácio vincula-se as grandes migrações, do início do século XIX. → dá origem a algo (preposição), mas o nome é masculino, logo não é acompanhando pelo artigo definido "a", estando incorreto.( Devemos também salientar, que se o termo "São Bonifácio", no contexto, estiver se referindo a nome de cidade é mais uma prova de que não deve usar o acento grave, pois "São Bonifácio" não aceita a expressão vim da).

    *

    C) A origem do município de São Bonifácio,( esta virgula é inadequada, pois observamos que não pode existir nenhuma virgula separando sujeito + verbo + complemento verbal) está ligada à criação da Colônia Teresópolis, unificada com à Colônia Santa Isabel. → primeira crase correta (ligada a algo "preposição" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "criação", formando a crase), a segunda crase está incorreta: unificada com algo (já temos a preposição "com"), logo nenhum termo exigiu a preposição para que se forme a crase.

    *

    D) A emigração de trabalhadores, tanto urbanos quanto rurais(,) respondia à uma estratégia de Estado para diminuir às formas de pressão internas. → respondia a algo (preposição), mas não temos o artigo definido "a", visto que o artigo definido "uma" já está presente.( Nota-se que falta uma virgula depois da palavra "rurais", pois "tanto urbanos quanto rurais" é um aposto explicativo, ou seja um termo acessório pois posso retirar e falta nenhuma terá).

    *

    E) O professor pediu a Egon, seu filho, que limpasse os sapatos do governador, sujos de barro devido ao acesso difícil à nossa localidade na época. → correto, o substantivo "acesso" pediu uma preposição: acesso a alguma coisa + artigo definido "a" que acompanha o pronome possessivo feminino "nossa", lembrando que o uso do artigo é facultativo, logo a crase é facultativa.

    FOCO, FÉ E AÇÃO

  • GABARITO LETRA E

  • Pronome possessivo é ADJETIVO, que é aquele que acompanha um substantivo, é caso de crase facultativa.

  • Gabarito: E

  • Com pronome possessivo, feminino e singular, crase facultativa vai ficar!

    (Pablo Jamilk)

    Gaba: E

  • GABARITO E

    Diante pronomes possessivos o uso do acento grave é facultativo: MEU, SEU , NOSSO, MINHA.

    A) A cidade de São Bonifácio, incrustada nas encostas da Serra Geral de Santa Catarina, à distância de* 70 quilômetros de Florianópolis, é um lugar de muitas curiosidades.

    *Caso fosse acrescentado estaria correta.

  • Luiz Henrique, cuidado ao passar informações erradas! Crase é facultativa para pronomes FEMININOS ( MINHA, SUA, NOSSA )

  • APENA S REPLIQUEI A RESPOSTA DO COLEGA ARTHUR

    GABARITO: LETRA E

    A) A cidade de São Bonifácio, incrustada nas encostas da Serra Geral de Santa Catarina, à 70 quilômetros de Florianópolis é um lugar de muitas curiosidades. → crase incorreta, temos um numeral, o correto seria somente a preposição, logo não há artigo "a" para formar a crase: a 70 quilômetros.

    B) A imigração alemã que dá origem à São Bonifácio vincula-se as grandes migrações, do início do século XIX. → dá origem a algo (preposição), mas o nome é masculino, logo não é acompanhando pelo artigo definido "a", estando incorreto.

    C) A origem do município de São Bonifácio, está ligada à criação da Colônia Teresópolis, unificada com à Colônia Santa Isabel. → primeira crase correta (ligada a algo "preposição" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "criação", formando a crase), a segunda crase está incorreta: unificada com algo (já temos a preposição "com"), logo nenhum termo exigiu a preposição para que se forme a crase.

    D) A emigração de trabalhadores, tanto urbanos quanto rurais respondia à uma estratégia de Estado para diminuir às formas de pressão internas. → respondia a algo (preposição), mas não temos o artigo definido "a", visto que o artigo definido "uma" já está presente.

    E) O professor pediu a Egon, seu filho, que limpasse os sapatos do governador, sujos de barro devido ao acesso difícil à nossa localidade na época. → correto, o substantivo "acesso" pediu uma preposição: acesso a alguma coisa + artigo definido "a" que acompanha o pronome possessivo feminino "nossa", lembrando que o uso do artigo é facultativo, logo a crase é facultativa.

  • Errei por causa da colocação da vírgula. :/

  • Li todos os comentários sobre a explicação da resposta, mas acho que como a questão certa,o uso da Crase seria facultativa não deveria nem esta na prova de concurso

  • Arthur Carvalho, vc é um monstro do saber! obrigado cara!

  • COMENTÁRIO DO MONITOR:

    a)ERRADA.ANTES DE NÚMERO.

    b)ERRADA.ANTES DE MASCULINO

    c)ERRADA.UNIFICAR NÃO REGE A PREPOSIÇÃO A.

    d)ERRADA.ANTES DE ARTIGO INDEFINIDO

    e)CORRETA.ANTES DE PRONOME POSSESSIVO É FACULTATIVO

    - - - - - - - -

    E Jesus disse-lhe: Se tu podes crer, tudo é possível ao que crê ~ Marcos 9:23.

    @ocivilengenheiro

  • GABARITO: LETRA E

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoalmente

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

  • GABARITO: LETRA E

    A) A cidade de São Bonifácio, incrustada nas encostas da Serra Geral de Santa Catarina, à 70 quilômetros de Florianópolis é um lugar de muitas curiosidades.

     → crase incorreta, temos um numeral, o correto seria somente a preposição, logo não há artigo "a" para formar a crase: a 70 quilômetros.

    B) A imigração alemã que dá origem à São Bonifácio vincula-se as grandes migrações, do início do século XIX.

    → dá origem a algo (preposição), mas o nome é masculino, logo não é acompanhando pelo artigo definido "a", estando incorreto.

    C) A origem do município de São Bonifácio, está ligada à criação da Colônia Teresópolis, unificada com à Colônia Santa Isabel.

    → primeira crase correta (ligada a algo "preposição" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "criação", formando a crase), a segunda crase está incorreta: unificada com algo (já temos a preposição "com"), logo nenhum termo exigiu a preposição para que se forme a crase.

    D) A emigração de trabalhadores, tanto urbanos quanto rurais respondia à uma estratégia de Estado para diminuir às formas de pressão internas.

    → respondia a algo (preposição), mas não temos o artigo definido "a", visto que o artigo definido "uma" já está presente.

    E) O professor pediu a Egon, seu filho, que limpasse os sapatos do governador, sujos de barro devido ao acesso difícil à nossa localidade na época.

    → correto, o substantivo "acesso" pediu uma preposição: acesso a alguma coisa + artigo definido "a" que acompanha o pronome possessivo feminino "nossa", lembrando que o uso do artigo é facultativo, logo a crase é facultativa.

  • Arthur Carvalho mestre do português

  • Gabarito: E

    Principais Regras de Crase (à) com base nas questões que já respondi:

    Obrigatório: Verbo (pedindo a preposição “a) + a (à) + Palavra Feminina no Singular; Horas especificadas (substituir por ao meio dia e ver se tem sentido); Locuções adverbiais femininas (às vezes, à direita, à esquerda etc); Mudança de sentido ao colocar a crase, criando uma circunstância.

    Facultativo (Só tem 3 casos, mas esse é o que mais cai): Pronome Possessivo Feminino no Singular na oração (Minha, sua, nossa, tua, vossa) na oração.

    Proibitivo: Palavras masculinos; Uso de verbos; Diante de Pronomes (que, a ela, a ele, nosso, alguém, nenhum etc); Palavras repetidas (Ex: dia-a-dia); Verbo (pedindo a preposição “a”) + a + Palavra Feminina no Plural. 

    DICA DE PARALELISMO: tia DEA não usa crase (Ex: De 8:00 as 10:00) e tio DAAn usa crase (Ex: Das 8:00 às 10:00).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

ID
3083524
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito do regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, assinale a alternativa correta, conforme a Lei n° 8.112/1990.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 3   Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

    CORRIGINDO:

    A) Art. 2   Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público.

    C) Art. 3 o Parágrafo único.  Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

    D) Art. 4   É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

    E) Art. 6   O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • Que sacanagem da banca trocar cargo público por serviço público . Rsrsrs.

  • Art. 3º. Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

  • B

  • GABARITO B

    DOS TIPOS DE VÍNCULO:

    1.      Função – exercício de atividade da competência da Administração Pública, em nome desta e de acordo com as suas finalidades. A pessoa pode ter função pública sem ser detentora de cargo público.

    Ex: concessionária pública.

    2.      Cargo – conjunto de atribuições e responsabilidades, criado por lei, em número determinado, com nome certo e remuneração específica. Servidor público é pessoa legalmente investida em cargo público – art. 2º da Lei 8.112/90. Podem ser:

    a.      Isolados – não há promoção ou progressão;

    b.     De carreira – há progressão e promoção.

    3.      Emprego – a pessoa tem função (tarefa, atividade), mas não ocupa cargo.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVFVitorio

  • art . 3º Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidade previstas na estrutura organizacional que devem ser cometido a um servidor

    B

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    •  Agentes Públicos: 

    - Agentes políticos;
    - Particulares em colaboração;
    - Servidores Estatais.

    Conforme exposto por Matheus Carvalho (2015), "a expressão agente público é bastante ampla, abarcando todos aqueles que atuam em nome do Poder Público. Assim, qualquer pessoa que age em nome do Estado é agente público, ainda que atue sem remuneração e transitoriamente. Dessa forma, uma vez que o Estado está atuando por via do sujeito, responderá pelos atos praticados (Art.37, §6º, da CF/88).
    • Lei nº 8.112 de 1990 - Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. 

    A) ERRADO, uma vez que o servidor é a pessoa legalmente investida em CARGO PÚBLICO, nos termos do art. 2º, da Lei nº 8.112 de 1990. 

    B) CERTO, de acordo com o art. 3º Lei 8.112 de 1990. "Art.3º Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor". 
    C) ERRADO, com base no art. 3º, parágrafo único, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.3º, Parágrafo único - Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão". 
    D) ERRADO, uma vez que é "proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei", nos termos do art. 4º, da Lei nº 8.112 de 1990. 
    E) ERRADO, de acordo com o art. 6º, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.6º O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder". 
    Referências:
    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015.
    Lei nº 8.112 de 1990.
    Gabarito: B
  • Art. 3º lei 8112 de 1990. 

  • ERREI -> troquei cargo por serviço

    é cometida mesmo a um servidor --> está certo

    a) Servidor é a pessoa legalmente investida do serviço público.

    Art. 2  Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público

    b) Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

    Art. 3  Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

    c) Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros natos, são criados por lei complementar, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos.

    Art. 3º Parágrafo único.  Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em carater efetivo ou em comissão.

    d) É absolutamente proibida a prestação de serviços gratuitos.

    Art. 4  É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

    e) O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente do Poder Executivo, ainda que se trate de cargo da estrutura de outro Poder.

    Art. 6º O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder

  • QUANTO A "A" = lembrar da figura do servidor PUTATIVO, onde não há investidura. (Carvalho Filho).

  • Lei N° 8.112/90

    (Conceitos)

    > Agente Público:Toda pessoa física vinculada, definitiva/transitoriamente, ao exercício de função pública

    > Servidor Público: Pessoa legalmente investida em cargo público efetivo/comissão

    > Cargo Público: Conjunto de Atribuições/Responsabilidades cometidas a um servidor

ID
3083527
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

É requisito básico para investidura em cargo público, segundo a Lei n° 8.112/1990,

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 5   São requisitos básicos para investidura em cargo público:

    III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

    CORRIGINDO:

    A) Art. 5 o I - a nacionalidade brasileira;

    B) Art. 5 o II - o gozo dos direitos políticos;

    D) Art. 5 o IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

    E) Art. 5 o V - a idade mínima de dezoito anos;

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • LEI. 8.112/90

    Art. 5  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

    I - a nacionalidade brasileira;

    II - o gozo dos direitos políticos;

    III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

     IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

    V - a idade mínima de dezoito anos;

    VI - aptidão física e mental.

  • a) a nacionalidade originária brasileira. (não precisa ser originária não - pode ser naturalizado tbm)

    b) o gozo dos direitos sociais. (direitos políticos em dia - não suspensos nem perdidos)

    c) quitação com as obrigações militares e eleitorais.

    d) ensino médio completo, no mínimo. (escolarida mínima exigida pelo cargo - se for cargo de ensino fundamental, basta ter o EF né...)

    e) idade mínima de dezesseis anos. (18 anos!!!)

    Galera, faço vídeos no Youtube comentando questões e trazendo alguns esquemas e macetes p/ ir bem nas provas.

    Só procurar lá no Youtube: "Simbora Concursos". Dá aquela força lá! rs Obrigado

  • C

  • Requisitos de investidura em cargo público:

    Q G Ê N I A!!!!!!!!!!

    Quitação com as obrigações eleitorais e militares

    G ozo dos direitos políticos

    Êscolaridade (nível de) exigido para o cargo

    Nacionalidade brasileira

    Idade mínima de 18 anos

    A ptidão fisica e mental

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    • Cargos Públicos:

    Segundo Carvalho Filho (2018), "concurso público é o procedimento administrativo que tem por fim aferir as aptidões pessoais e selecionar os melhores candidatos ao provimento de cargos e funções públicas". 
    • Lei nº 8.112 de 1990:
    Art. 5º São requisitos básicos para investidura em cargo público:
    I - a nacionalidade brasileira;
    II - o gozo dos direitos políticos;
    III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;
    IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;
    V - a idade mínima de dezoito anos;
    VI - aptidão física e mental.

    A) ERRADO, com base no art. 5º, I, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.5º, I - a nacionalidade brasileira".

    B) ERRADO, de acordo com o art.5º, II, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.5º, II - o gozo de direitos POLÍTICOS". 
    C) CERTO, de acordo com o art. 5º, III, da Lei nº 8.112 de 1990.
    D) ERRADO, com base no art.5º, IV, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.5º, IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo".

    E) ERRADO, uma vez que a idade mínima é de dezoito anos, nos termos do art. 5º, V, da Lei nº 8.112 de 1990. 

    Referências:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: MÉTODO, 2018. 
    Lei nº 8.112 de 1990. 

    Gabarito: C

  • A) nacionalidade brasileira (PONTO)

    B) Gozo dos direitos (POLÍTICOS)

    C) Escolaridade mínima EXIGIDA PELO CARGO

    D) Idade mínima de 18 ANOS

  • Mnemônica do Prof. Thállius:

    Naci Com Nível e Aptidão, aos 18 Quitei e Gozei.

    Nacionalidade brasileira;

    Nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

    Aptidão física e mental;

    18 anos (idade mínima);

    Quitação com as obrigações militares e eleitorais;

    Gozo dos direitos políticos.

    TODO O ESFORÇO SERÁ RECOMPENSADO!

ID
3083530
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A realização de concurso público para a seleção de profissionais integrarem o serviço público é mandamento constitucional, excetuadas algumas situações específicas, tais como a dos cargos em comissão demissíveis ad nutum. A respeito do concurso público, é correto afirmar, com base na Lei n° 8.112/1990, que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    Do Concurso Público

    Art. 12. § 2   Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

    CORRIGINDO:

    A) Art. 11.  O concurso será de provas ou de provas e títulos, podendo ser realizado em duas etapas, conforme dispuserem a lei e o regulamento do respectivo plano de carreira, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital, quando indispensável ao seu custeio, e ressalvadas as hipóteses de isenção nele expressamente previstas.

    B) Art. 12.  O concurso público terá validade de até 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    C) Art. 12. § 1   O prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixados em edital, que será publicado no Diário Oficial da União e em jornal diário de grande circulação.

    E) Art. 10.  A nomeação para cargo de carreira ou cargo isolado de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de classificação e o prazo de sua validade.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • A alternativa B não está de acordo com o artigo 12? 2 anos prorrogado por igual período não é igual a 4 anos?

  • Antonio Direito, a lei fala que o prazo de validade do concurso público é de ATÉ DOIS ANOS, ou seja, esse prazo pode ser menor, por exemplo, um ano. Se o prazo escolhido for de um ano e houver prorrogação, o prazo total será de 2 anos.

    Importante mencionar que existe uma divergência entre a lei 8.666/93 e a Constituição Federal de 1988 no que diz respeito a impossibilidade de se abrir novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado. Veja-se:

    CF/88 Art. 37, IV: Durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego na carreira.

    A Constituição não impede que um novo concurso seja realizado, apenas diz que os candidatos aprovados no concurso anterior devem ser convocados com prioridade.

    A regra da Lei 8.112 é mais restritiva: “Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.”

  • Notem que na 8112 diz que não haverá concurso público enquanto exista outro em validade e com gente aprovada.

    Já a CF fala que pode sim ter outro concurso, mesmo que com 1 válido, DESDE QUE os aprovados no concurso anterior sejam chamados primeiro.

  • A lei fala uma coisa e a constituição fala outra..

    feito pata pegar concurseiro

  • GABA b)

    não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado (Na esfera Federal)

  • O concurso público terá VALIDADE de ATÉ 2 ANOS e será prorrogável por igual período.A pegadinha está na palavra validade(pq 4 seria a validade máxima mais a prorrogação máxima),também na palavra ATÉ que significa dizer que qualquer período dentre de dois anos ta valendo. Ex. um concurso poderia ter validade de 1 ano e ser prorrogável(e prorrogável quer dizer se quiserem)por mais 1,por exemplo. Tendeu?

  • *Novo concurso com o prazo do anterior ainda não vencido:

     - Lei n.º 8.112/1990 (RJU Federal) => não pode!

    - CF => sim, pode, mas com prioridade na ordem de nomeação durante o prazo improrrogável!

  • Gabarito: D

    § 2º Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

  • D

  • Gabarito letra D para os não assinantes.

    A lei 8.112 NÃO permite, mas a Constituição Federal sim. Então, preste bem atenção no comando da questão para ver o que ela solicita. Como algumas bancas cobram letra de lei, sempre é bom ter ela em mente, por isso, segue.

    ► LEI 8.112:

    Art. 11.  O concurso será de provas ou de provas e títulos, podendo ser realizado em duas etapas, conforme dispuserem a lei e o regulamento do respectivo plano de carreira, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital, quando indispensável ao seu custeio, e ressalvadas as hipóteses de isenção nele expressamente previstas. (LETRA A)           

    Art. 12.  O concurso público terá validade de até 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.(LETRA B) 

    § 1  O prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixados em edital, que será publicado no Diário Oficial da União e em jornal diário de grande circulação. (LETRA C) 

    § 2  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.(LETRA D - GABARITO.) 

    ► CONSTITUIÇÃO FEDERAL:

    Art. 37. (...)

    II - a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração; 

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

    IV - durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira;

  • O segredo da assertiva é cobrar de acordo com a 8.112 e não conforme o previsto na CF.

  • fui pela CF e marquei C

  • Lembrando que a CF/88 permite abertura de concurso...

  • Gabarito: D

    Art. 12.  O concurso público terá validade de até 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    § 1  O prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixados em edital, que será publicado no Diário Oficial da União e em jornal diário de grande circulação.

    § 2  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    • Concurso Público:

    Segundo Carvalho Filho (2018), "concurso público é o procedimento que tem por fim aferir as aptidões pessoais e selecionar os melhores candidatos ao provimento de cargos e funções públicas". 

    A) ERRADO, com base no artigo 11, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.11 O concurso será de provas ou de provas e títulos, podendo ser realizado em duas etapas, conforme dispuserem a LEI e o REGULAMENTO do respectivo plano de carreira, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital, quando indispensável ao seu custeio, e ressalvadas as hipóteses de isenção nele expressamente previstas". 
    B) ERRADO, de acordo com o artigo 12, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.12 O concurso público terá validade de 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período". 
    C) ERRADO, com base no artigo 12, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.12, §1º o prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixadas em edital, que será publicado no Diário Oficial da União e em jornal diário de grande circulação". 
    D) CERTO, de acordo com o artigo 12, §2º, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.12, §2º Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado". 
    E) ERRADO, com base no artigo 10, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.10 A nomeação para cargo de carreira ou CARGO ISOLADO de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de classificação e o prazo de sua validade". 
    Referências: 
    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: MÉTODO, 2018. 
    Lei nº 8.666 de 1993. 
    Gabarito: D

  • essa aí anula facil

  • A) o concurso será de provas e títulos, podendo (não deve) ser realizado em duas etapas, conforme dispuser o respectivo plano de carreira, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital.

    o concurso será de provas e títulos, devendo ser realizado em duas etapas, conforme dispuser o respectivo plano de carreira, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital.

    B) o concurso público terá validade de 2 (DOIS) anos, se o seu prazo for prorrogado uma única vez.

    C) o prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixados em edital, que será publicado em DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO e em JORNAL DIÁRIO DE GRANDE CIRCULAÇÃO.

    E) a nomeação para cargo técnico em comissão depende de prévia habilitação em processo seletivo simplificado, obedecida a ordem de classificação, em razão do princípio da moralidade e impessoalidade.

  • A alternativa D seria controversa caso o enunciado não tivesse expressamente mencionado se referir à Lei 8.112/90.

  • • Concurso Público:

    Segundo Carvalho Filho (2018), "concurso público é o procedimento que tem por fim aferir as aptidões pessoais e selecionar os melhores candidatos ao provimento de cargos e funções públicas". 

    A) ERRADO, com base no artigo 11, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.11 O concurso será de provas ou de provas e títulos, podendo ser realizado em duas etapas, conforme dispuserem a LEI e o REGULAMENTO do respectivo plano de carreira, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital, quando indispensável ao seu custeio, e ressalvadas as hipóteses de isenção nele expressamente previstas". 

    B) ERRADO, de acordo com o artigo 12, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.12 O concurso público terá validade de 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período". 

    C) ERRADO, com base no artigo 12, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.12, §1º o prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixadas em edital, que será publicado no Diário Oficial da União e em jornal diário de grande circulação". 

    D) CERTO, de acordo com o artigo 12, §2º, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.12, §2º Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado". 

    E) ERRADO, com base no artigo 10, da Lei nº 8.112 de 1990. "Art.10 A nomeação para cargo de carreira ou CARGO ISOLADO de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de classificação e o prazo de sua validade". 

    Referências: 

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: MÉTODO, 2018. 

    Lei nº 8.666 de 1993. 

    Gabarito: D

  • Gabarito: Letra D!

    § 2  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

  • Questão passível de anulação:

    Letra B não está errada..

    Se o prazo de validade do concurso for prorrogada uma unica vez, ele terá validade total de 4 anos. Visto que, a validade normal é de 2 anos.

  • Gabarito D

    Quanto à alternativa B , o disposto está errado , pois o texto da lei 8 112 é explícito:

    Art. 12.  O concurso público terá validade de ATÉ 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    Por conseguinte, o certame poderá , por exemplo , ter validade de 6 meses ou 1 ano , renovável por igual período.

  • § 2  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

    @futuroagentefederal2021

  • Q1021655

    VUNESP - 2019

    A Prefeitura Municipal de “X” abriu concurso para provimento de cargos técnicos. Houve aprovação de candidatos além do número de vagas ofertadas no edital. Houve vacância de novos cargos após a abertura do certame. O prazo de validade do concurso encontra-se prorrogado até 10.06.2020. O município pretende deflagrar novo concurso. Consultado sobre a dúvida jurídica, na qualidade de procurador jurídico do município, assinale a alternativa correta.

    Gabarito: B) A pretensão de deflagrar novo concurso público, no prazo de validade do anterior, é viável desde que os aprovados no concurso precedente sejam convocados com prioridade sobre os novos aprovados.

ID
3083533
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Fulano da Silva é servidor público federal e há seis meses vem se recuperando de acidente ocorrido fora do ambiente de trabalho que lhe causou cegueira total permanente, perda da função motora nos membros superiores e perda da capacidade de fala. A limitação da sua capacidade por decorrência do acidente foi verificada em inspeção médica. A respeito dessa situação hipotética, é correto afirmar, com base na Lei n° 8.112/1990, que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    Da Readaptação

    Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    § 1  Se julgado incapaz para o serviço público, o readaptando será aposentado.

    § 2   A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • GABARITO E

    Readaptação é o retorno do servidor ao serviço público com as devidas compatibilidades que ele será submetido.

  • Sobre a letra B: Recondução é o retorno ao cargo anterior

    Já a Readaptação é a investidura do servidor em cargo de acordo com suas limitações de capacidade física ou mental

    Gabarito: E

  • Funk do provimento

    P de PROMOÇÃO

    A de APROVEITAMENTO

    N de NOMEAÇÃO, é por aí que eu tô dentro

    R de REVERSÃO, retornou o aposentado

    Fez READAPTAÇÃO, porque ficou bem limitado

    Na REINTEGRAÇÃO, foi demitido ilegalmente

    E na RECONDUÇÃO, rodou no estágio, minha gente!

    Fonte: Prof. Tatiana Marcello

  • E

  • Gabarito letra E para os não assinantes.

    Para quem tá começando, e mistura todos os conceitos. Segue um bizuzinho para te ajudar.

    ► ReaDaptação -- Doente 

    ► REItegração -- Retorno do Estável Inrregulamente demitido 

    ►REcondução -- Reprovado em Estágio probatório / REitegração do anterior 

    ► reVersão -- Vovô Voltou ( aposentado que retorna ao serviço )/ ou REtorno do VEio

  • Gabarito : E

    Lei nº 8112

    Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    § 1  Se julgado incapaz para o serviço público, o readaptando será aposentado.

    § 2   A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga. 

  • melhoras a Fulano da Silva !

  • Coitado do fulano D:

  • melhoras Fulano

    SEÇÃO VII

    DA READAPTAÇÃO

    ART.24. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica

    se julgado incapaz para o serviço público , readaptando será aposentado

    A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitando a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimento

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    • Provimento:

    Provimento Originário: nomeação.
    Provimento Derivado: promoção, readaptação, reversão, reintegração, recondução e aproveitamento. 

    A) ERRADO, uma vez que se julgado incapaz o readaptando será aposentado, nos termos do art. 24, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990.
    B) ERRADO, já que ocorrerá a readaptação. Segundo Matheus Carvalho (2015), "a recondução é o retorno do servidor ao cargo anteriormente ocupado por ele", que ocorre em caso de inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo ou reintegração do anterior ocupante, nos termos do art. 29, I e II, da Lei nº 8.112 de 1990. 
    C) ERRADO, tendo em vista que se for julgado incapaz o readaptando será aposentado, com base no art. 24, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990. 
    D) ERRADO, uma vez que fulano será readaptado, nos termos do art.24, §2º, da Lei nº 8.112 de 1990. 
    E) CERTO, nos termos do art. 24, §2º, da Lei nº 8.112 de 1990. Art.24 Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica. §2º A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas funções como excedente, até a ocorrência de vaga. Conforme indicado por Matheus Carvalho (2015), a recondução pode ser entendida como o "aproveitamento do servidor em razão de uma limitação sofrida na capacidade física ou mental. O servidor será readaptado em outro cargo, cuja funções sejam compatíveis com as limitações que sofreu em sua capacidade laboral". 
    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 
    Lei nº 8.112 de 1990.

    Gabarito: E

  • os conceitos precisam ser estudados, entendidos e memorizados. Mas o x da questão é o seguinte: Na situação apresentada acho meio difícil o cara dar certo em qualquer coisa que seja (ele se ferrou legal), a palavra chave é EVENTUAL readaptação, caso seja possível daí eh só saber o conceito do provimento e por exclusão, redução, analogia como queira, só sobra essa alternativa mesmo

  • Da Readaptação

    Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    § 1  Se julgado incapaz para o serviço público, o readaptando será aposentado.

    § 2   A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.

  • GABARITO: E

    Art. 24. § 2  A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    ► ReaDaptação -- Doente 

    ► REItegração -- Retorno do Estável Inrregulamente demitido 

    ►REcondução -- Reprovado em Estágio probatório / REitegração do anterior 

    ► ReVersão -- Vovô Voltou ( aposentado que retorna ao serviço )/ ou REtorno do VEio

    Fonte: Dica da colega ☠️Danielle ☠️

  • Tudo bem que a questão exigia que se assinalasse a letra D, em razão da interpretação literal da lei. Na prática, um servidor cego, mudo e tetraplégico, está acamado, sendo alimentado com sonda e respirando por aparelhos. Ele só pode ser aposentado. Existe um laudo médico informando que essa condição dele não mudará. Numa concurso, seria uma questão que eu questionaria em recurso.

  • bizu!!!

    aproveito ---> disponivel

    readapto ---> incapacitado

    reverto ---> aposentado

    reintegro ---> demitido

    reconduzo --> inabilitado em estágio probatório e o ocupante do cargo do reintegrado

  • A)se julgado incapaz para o serviço público, Fulano será exonerado a bem do serviço público.aposentado

    B)caso seja possível a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação, ocorrerá a chamada recondução do servidor.readaptação

    C)caso a nova condição física de Fulano se mostre incompatível com qualquer função no serviço público, ele poderá optar pela aposentadoria ou pela disponibilidade, caso no qual aguardará eventual recuperação sem recebimento de quaisquer vencimentos. aposenta/recebe

    D)Fulano permanecerá como servidor público em licença médica renovável após avaliação médica até a sua plena recuperação (se recupera é adaptado) ou a sua aposentadoria por idade, o que ocorrer primeiro. (se não se recupera aposenta por invalidez)

    E)eventual readaptação do servidor será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos.

ID
3083536
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na Lei n° 8.112/1990, é correto afirmar que poderá o servidor ausentar-se do serviço por

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    Das Concessões

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos. 

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • GABARITO: LETRA B

    CONCESSÕES DE UMA FORMA QUE VOCÊ NUNCA VAI ESQUECER:

    CASAR E MORRER É QUASE A MESMA COISA ENTÃO 8 DIAS PARA CADA.

    DOAR SANGUE É SÓ UM INSTANTE ENTÃO SÓ 1 DIA.

    ALISTAMENTO ELEITORAL TEM 2 PALAVRAS, OU SEJA, 2 DIAS.

    FONTE: ELIEL MADEIRO QC

  • Um macete que vi numa aula da professora Ana Paula Campos: morte e casamento é para sempre, infinito. Aí você lembra do símbolo de infinito: o 8 deitado (8 dias).

  • uai. por que a C) está errada???

  • @Dahyun, porque não são dois dias sempre, observe que o limite que é dois dias! O correto é isto: período comprovadamente necessário.

    Ou seja, se ele necessitou de um dia, será de apenas um dia.

  • Se alistar como eleitor não é a mesma coisa de alistamento eleitoral ? Como assim ? Tudo bem que a B está certa, mas a c também, não?

  • Acredito que o erro da C seja porque o certo seria "até 2 diss"

  • só lembrar a música: "2..3..4..5..6...7...8...está na hora de molhar o biscoito" - CASAMENTO

    Seguindo, na mesma linha, como casar é MORRER, então, 8 também.

    CASOU = MORTE :8 DIAS

  • 1 Dia por doação de sangue

    2 Dias Alistamento ou recadastramento eleitoral

    Repare em concessões de 8 dias, pois, a 8.112 não diz apenas "dias" como as citadas acima.

    Cita "dias consecutivos", logo, é comum bancas colocarem entre as alternativas "dias ÚTEIS"

  • GABARITO: B

    Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço: III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de: a) casamento;

  • GABA b)

    Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;   

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

    a) casamento (Licença GALA);

  • Pode anular, luto e casamento são 8 dias

  • Gabarito:B

    Capítulo VI - Das concessões

    III- Por 8(oito) sias consecutivos em razão de:

    a)Casamento.

    Fonte: Lei 8.112.

  • Errei porque achei que eram em dias úteis, atentar-se a isso!

    Abs

  • B

  • Me confundi com a CLT. Cuidado. É isso

  • dias ÚTEIS

  • A alternativa C informa que será pelo prazo de 2 (dois) para se alistar como eleitor.

    Como é costumeiro pela banca Vunesp as questões são em sua maioria mal elaboradas mas vamos lá.

    de acordo com a redação da lei 8.112/90 ... "poderá o servidor ausentar-se do serviço...

    Inciso II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

    podemos concluir que a administração pública vefirica se o servidor vai precisar de 1 ou 2 dias e lhe concede o direito.

    Como no casamento os 8 (oito) dias são consecutivos os servidores aproveitam pra casar no último dia do feriadão ganhando assim mais 8 dias para comemorar, ou deixam para se casar no último dia das férias por exemplo.

    Vivendo e aprendendo.

  • c) São Até dois dias.

  • 8 dias consecutivos para casamento ou luto.

  • B

  • Na alegria (casamento) e na tristeza (morte) 8 dias consecutivos

  • Qual o erro da "C"??????

  • Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:     

      I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

      II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;   

      III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

      a) casamento;

      b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  • Das Concessões

    art. 97. Sm qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço

    I- 1 dia para doação de sangue

    Alistramento recadastramento eleitoral 2 dias

    casamento

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    • Concessões:

    Conforme indicado por Matheus Carvalho (2015), "a Lei nº 8.112 de 1990 estabelece situações nas quais o servidor pode se ausentar do serviço, sendo considerada a ausência como efetivo exercício". 

    • Lei nº 8.112 de 1990:

    Artigo 97 Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;
    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;
    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

    a) casamento;
    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob a guarda ou tutela e irmãos. 

    A) ERRADO, uma vez que o servidor poderá ausentar-se do serviço por um dia para doação de sangue, nos termos do art.97, I, da Lei nº 8.112 de 1990.

    B) CERTO, de acordo com o art.97, III, a), da Lei nº 8.112 de 1990.

    C) ERRADO, com base no art.97, II, da Lei nº 8.112 de 1990. 

    D) ERRADO, uma vez que o período indicado no art.97, III, b), da Lei nº 8.112 de 1990 é de oito dias CONSECUTIVOS e não dias úteis. 

    E) ERRADO, não há essa hipótese na Lei 8.112 de 1990. 

    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 
    Lei nº 8.112 de 1990.

    Gabarito: B 

  • a letra C também não estaria correto???

  • errei por um detalhe buaaaa.... ;....

    letra B correta 8 dias consecutivos

    letra D incorreta 8 dias úteis

  • Comparativo com a CLT x 8.112

    CLT

    Art. 473 - O empregado poderá deixar de comparecer ao serviço sem prejuízo do salário:             

    I - até 2 (dois) dias consecutivos, em caso de falecimento do cônjuge, ascendente, descendente, irmão ou pessoa que, declarada em sua carteira de trabalho e previdência social, viva sob sua dependência econômica;  

    II - até 3 (três) dias consecutivos, em virtude de casamento; 

    8.112

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:                  

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de a) casamento; b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    CLT

    Art. 473 - O empregado poderá deixar de comparecer ao serviço sem prejuízo do salário:             

    V - até 2 (dois) dias consecutivos ou não, para o fim de se alistar eleitor, nos têrmos da lei respectiva.     

    8.112

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:                  

    II - por 2 (dois) dias, para se alistar como eleitor;

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a dois dias; e                     

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                      

    :

  • Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - por 2 (dois) dias, para se alistar como eleitor;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a dois dias; e                     

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                      

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  • Lei n° 8.112/90 (Concessões)

    Afastamento do Cargo

    > Doação de sangue = 1 DIA

    > Alistamento/Recadastramento Eleitoral = 2 DIAS

    > Casamento/Falecimento = 8 DIAS CONSECUTIVOS

  • A pegadinha da banca está em dizer que são dois dias para o servidor fazer o alistamento ou recadastramento eleitoral, só que na verdade, pela leitura do inciso, são ATÉ dois dias.

    Pelo menos a alternativa considerada correta (B) não continha nenhum erro.

  • alistamento eleitoral são 2 dias certo? então onde está o erro da letra C?

ID
3083539
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A universidade federal X, criada por lei como autarquia, pretende fazer a contratação de obra de engenharia para a instalação de um novo prédio administrativo, sem qualquer relação com as atividades de ciência, tecnologia e inovação. Como a universidade não possui orçamento para a realização da obra em 2019, pretende incluir no edital de licitação a obrigatoriedade de que a empreiteira obtenha os recursos financeiros necessários à execução da obra, de maneira que a integridade do valor do contrato seja pago apenas no exercício de 2020, com a obra entregue e o prédio em pleno funcionamento. Sem recursos igualmente para a contratação prévia de projeto básico e executivo, a universidade espera transferir ainda ao vencedor da licitação a atribuição de realizar os projetos necessários à construção da obra, inclusive o projeto básico. A respeito da situação hipotética descrita, é correto afirmar, com base na Lei n° 8.666/1993, que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    Das Obras e Serviços

    Art. 7  As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte seqüência:

    § 3   É vedado incluir no objeto da licitação a obtenção de recursos financeiros para sua execução, qualquer que seja a sua origem, exceto nos casos de empreendimentos executados e explorados sob o regime de concessão, nos termos da legislação específica.

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • a) gabarito

    b) tem que ter pelo menos o projeto básico - art. 7, §2º, I

    c) tem que haver previsão de recursos orçamentários - art. 7, §2º, III

    d) o autor só pode participar como consultor ou técnico, a serviço da Administração - art. 9, I e §1º

    e) o valor do contrato influencia a modalidade da licitação - art. 23

    Lei 8.666

  • Questão com pegadinha, e com vários erros a serem identificados.

    Gabarito A.

    Pois conforme previsão legal do Art.7 §3, é vedada a incluir no objeto a obtenção de recursos orçamentarios para a sua execução...

    Entretanto temos ainda, conforme a assertiva, a previsão de incumbir ao vencedor da licitação tanto o projeto basico como o executivo. Conforme previsão legal disposta no Art.7 §2 I só havera licitação para obras e serviços se houver projeto basico aprovado pela administração publica e disponivel para consulta... E a disposição legal do Art.9 §2 nos elucida que será permitida a previsão em instrumento de convocação da contratação de projeto executivo (e somente ele) como encargo do contratado ou a preço previamente estipulado pela adm publica.

  • A

  • Gabarito: A

  • A questão indicada está relacionada com a Licitação.

    • Licitação:

    Conforme indicado por Carvalho (2015), "a licitação é um procedimento administrativo prévio a todos os contratos da administração. A princípio, toda vez que a administração precisar contratar, ela irá licitar. As exceções ficam a cargo das hipóteses de dispensa e inexigibilidade". 

    A) CERTO, com base no art.7º, §3º, da Lei nº 8.666 de 1993. "artigo 7º As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte sequência: I - projeto básico; II - projeto executivo; III - execução das obras e serviços. §3º É vedado incluir no objeto da licitação a obtenção de recursos financeiros para sua execução, qualquer que seja a sua origem, exceto nos casos de empreendimentos executados e explorados sob o regime de concessão, nos termos da legislação específica". 
    B) ERRADO, uma vez que necessita de projeto básico, nos termos do art.7º, §2º, I, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.7º, §2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório". 
    C) ERRADO, de acordo com o art.7º, §2º, III, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.7º, §2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma".
    D) ERRADO, de acordo com o art. 9º, I e §1º, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.9º Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução da obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários: I - o autor do projeto básico ou executivo, pessoa física ou jurídica. §1º É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, exclusivamente a serviço da Administração interessada".
    E) ERRADO, uma vez que há várias modalidades de licitação e valores limite para aquisições pública por meio de licitação. O Decreto nº 9.412 de 2018 atualizou os valores limite de três modalidades: convite, tomada de preços e concorrência. 
    Referências:
    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 
    Decreto atualiza valores para licitações e contratos. Ministério da Economia. 19 jun. 2018. 
    Gabarito: A

  • Um ponto interessante é que a Lei 12.462/11, do RDC (Regime Diferenciado de Contratações Públicas) permite a contratação "integrada", com apenas um anteprojeto de engenharia. Mas essa questão pediu expressamente o que a Lei 8.666/93 define, e lá esse tipo de contratação não é permitido.

  • Justificativas

    A) Correta - Redação literal do Art 7°, páragrafo 3°

    B) Incorreta - É necessário, pelo menos, a existência do projeto básico (Art 7°, inciso I)

    C) Incorreta - É necessário a previsão de recursos orçamentários para o exercício em curso (Art 7°, parágrafo 2°, inciso III)

    D) Incorreta - O autor do projeto básico e executivo só poderá participar com consultor técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento no interesse da adm. (Art 9°, incisos 1, 2 3 e parágrafo 1°).

    E) Incorreta. A modalidade da licitação é determinada pelo valor da obra, projeto ou serviço.

  • Não entendi pq a situacao nao é caso de concessa. Quem souber me manda msg, please. Abracos.

  • Apenas um comentário:

    Claro que o valor da obra/contrato interfere na modalidade da contratação a ser definida.

    Mas, em se tratando de obras e serviços de Engenharia, caso sejam serviços comuns (nos termos do art. 3º, II do Decreto nº 10.024/2019 - o Decreto do Pregão Eletrônico), e, no caso dessa questão, por se tratar de uma AUTARQUIA FEDERAL, é OBRIGATÓRIA a escolha/definição no edital da modalidade pregão, na forma eletrônica.

    É o que determinam o art. 1º, caput e parágrafo 1º (Decreto nº 10.024/2019):

    "Art. 1º Este Decreto regulamenta a licitação, na modalidade de pregão, na forma eletrônica, para a aquisição de bens e a contratação de serviços comuns, incluídos os serviços comuns de engenharia, e dispõe sobre o uso da dispensa eletrônica, no âmbito da administração pública federal.

    § 1º A utilização da modalidade de pregão, na forma eletrônica, pelos órgãos da administração pública federal direta, pelas autarquias, pelas fundações e pelos fundos especiais é obrigatória".

    Qualquer equívoco ou comentário, por favor, entre em contato!

    Bons estudos!

  • A questão fala sobre a seção III , art.7º

    a) § 3  É vedado incluir no objeto da licitação a obtenção de recursos financeiros para sua execução, qualquer que seja a sua origem, exceto nos casos de empreendimentos executados e explorados sob o regime de concessão, nos termos da legislação específica.

    b) § 2  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

    I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório;

    c) § 2  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

    III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

    d) Art. 9  Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

    § 1  É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, exclusivamente a serviço da Administração interessada.

    e) independente do valor do contrato [...] , NÃO. Depende sim, pois as diferentes modalidades de licitação também se diferem a partir do valor do contrato!

ID
3083542
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da realização de compras de bens pela Administração Pública, é correto afirmar, com base na Lei n° 8.666/1993, que deverão

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    Das Compras

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:

    II - ser processadas através de sistema de registro de preços;

    CORRIGINDO:

    A) Art. 15. I - atender ao princípio da padronização, que imponha compatibilidade de especificações técnicas e de desempenho, observadas, quando for o caso, as condições de manutenção, assistência técnica e garantia oferecidas;

    B) Art. 15. § 7 Nas compras deverão ser observadas, ainda:

    I - a especificação completa do bem a ser adquirido sem indicação de marca;

    D) Art. 15. III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado;

    E) Art. 15. IV - ser subdivididas em tantas parcelas quantas necessárias para aproveitar as peculiaridades do mercado, visando economicidade;

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Priscilla A.R., qual a lógica de copiar o comentário do colega?

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.666 de 1993.

    • Licitação - Lei nº 8.666 de 1993:

    • Sistema de Registro de Preços - SRP:
    Conforme indicado por Amorim (2017), o SRP "é um conjunto de procedimentos formais com o objetivo de registrar preços para contratações futuras. Encontra previsão legal no art.15 da Lei nº 8.666/1993 e no art.11 da Lei nº 10.520/2002". 
    - O Decreto nº 7.892 de 2013 - Regulamenta o Sistema de Registro de Preços previsto no art.15 da Lei nº 8.666 de 1993. 
    A) ERRADO, de acordo com o artigo 15, I, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.15 As compras, sempre que possível, deverão: I - atender ao princípio da PADRONIZAÇÃO, que imponha compatibilidade de especificações técnicas e de desempenho, observadas, quando for o caso, as condições de manutenção, assistência técnica e garantia oferecidas". 
    B) ERRADO, uma vez que não devem ser indicadas marcas, nos termos do art.15, §7º, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.15, §7º Nas compras deverão ser observada, ainda: I - a especificação completa do bem a ser adquirido sem indicação de marca". 
    C) CERTO, com base no art. 15, II, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.15 As compras, sempre que possível, deverão: II - ser processadas através do sistema de registro de preços". 
    D) ERRADO, de acordo com o art.15, III, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.15 As compras, sempre que possível, deverão: III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado". 
    E) ERRADO, com base no art. 15, IV, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.15 As compras, sempre que possível, deverão: IV - ser subdividas em tantas parcelas quantas necessárias para aproveitar as peculiaridades do mercado, visando economicidade". 
    Referência:
    AMORIM, Victor Aguiar Jardim de. Licitações e contratos administrativos: teoria e jurisprudência. Senado Federal: Brasília, 2017. 
    Gabarito: C

  • O art. 15 da lei 8666/93 se baseia no Principio da economicidade. Prova difícil para Pedagogo !!!

  • Olá!

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.

  • GAB C

    Das Compras

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:

    II - ser processadas através de sistema de registro de preços;

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • A questão fala sobre o Art. 15 da 8666/93

    a) I - atender ao princípio da padronização, que imponha compatibilidade de especificações técnicas e de desempenho, observadas, quando for o caso, as condições de manutenção, assistência técnica e garantia oferecidas;

    b) § 7 I - a especificação completa do bem a ser adquirido sem indicação de marca;

    c) II - ser processadas através de sistema de registro de preços;

    d) III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado;

    e) IV - ser subdivididas em tantas parcelas quantas necessárias para aproveitar as peculiaridades do mercado, visando economicidade;

ID
3083545
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na Lei n° 8.666/1993, é dispensável a licitação

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 24.  É dispensável a licitação: 

    III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem;

    CORRIGINDO:

    A) Art. 24. V - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    B) Art. 24. VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

    C) Art. 24. X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia; 

    E) Art. 24. XII - nas compras de hortifrutigranjeiros, pão e outros gêneros perecíveis, no tempo necessário para a realização dos processos licitatórios correspondentes, realizadas diretamente com base no preço do dia;

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Como assim cobrando Lei de licitações à fundo para um cargo de Pedagogo? O que ta acontecendo com essas Bancas?

    Por causa disso que eu não volto tão cedo.

  • A)  quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    B) quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento.

    C) Não há previsão de dispensa.

    E) nas compras de hortifrutigranjeiros, pão e outros gêneros perecíveis, no tempo necessário para a realização dos processos licitatórios correspondentes, realizadas diretamente com base no preço do dia;

  • A questão indicada está relacionada com as Licitações.

    • Inexigibilidade: 

    Artigo 25 - da Lei nº 8.666 de 1993.

    Segundo Matheus Carvalho (2015), "sempre que a competição for impossível a licitação será inexigível". As hipóteses previstas na lei não são taxativas. De acordo com a doutrina a ausência de qualquer dos pressupostos - pressuposto lógico, fático ou jurídico - torna o procedimento licitatório inexigível. "É vedada a inexigibilidade de licitação para serviços de divulgação e serviços de publicidade" (CARVALHO, 2015). 
    • Dispensa: artigo 17 e 24 da Lei nº 8.666 de 1993;

    Conforme exposto por Matheus Carvalho (2015), nas situações de dispensa é possível competir, contudo, a lei diz que é dispensada a licitação. Apenas a lei poder trazer as hipóteses de dispensa - rol taxativo / exaustivo. 
    - Art.17 - estabelece um rol de licitação dispensada;

    - Art.24 - estabelece um rol de licitação dispensável. 

    A) ERRADO, uma vez que não há no art.24, V, da Lei nº 8.666 de 1993, a última parte da frase indicada na alternativa A: "autorizado acréscimo de no máximo 10% (dez por cento) no valor do contrato". 
    B) ERRADO, pois no inciso VI, do art.24, da Lei nº 8.666 de 1993, menciona apenas a União. "Art.24 É dispensável a licitação: VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento". 

    C) ERRADO, de acordo com o art.24, X, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.24 É dispensável a licitação: X - para a compra ou LOCAÇÃO de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia". 
    D) CERTO, com base no art. 24, III, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.24 É dispensável a licitação: III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem".

    E) ERRADO, com base no art.24, XII, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.24 É dispensável a licitação: XII - nas compras de hortifrutigranjeiros, pão e outros gêneros perecíveis, no tempo necessário para a realização dos processos licitatórios correspondentes, realizadas diretamente com base no preço do dia". 
    Referência: 

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 

    Gabarito: D

  • No fundo a guerra ou grave perturbação da ordem, deveria ser inexigível . Por questões de urgência.

    Mas vamos decorar a lei e pronto........

  • @Jesus Concurseiro, acho que essa disciplina estava nas matérias básicas. Enfim, não estou te criticando, mas apenas falando um fato: Português, RLM, Informática, Direito Administrativo e Constitucional sao básicas e, teoricamente, todo concurseiro deveria estudar.

    Mas você tem razão ao dizer que não havia necessidade de cobrar tanto a parte de licitação, pois foram cobradas várias questões deste tema. Enfim, vida que segue.

  • Os hortifrugranjeiros tem que ser com base no preço do dia? E se cotar pelo Wal-Mart ou Carrefour?

  • GABARITO: D

    a) quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, autorizado acréscimo de no máximo 10% (dez por cento) no valor do contrato. → Errado. Não deverá ter acréscimo, pois as mesmas condições devem ser mantidas.

    .

    b) quando a União, o Estado, o Distrito Federal e o Município tiverem que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento. → Errado. É apenas a União.

    .

    c) para a compra ou locação de automóveis destinados ao atendimento das finalidades precípuas da administração, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia. → Errado. São imóveis.

    .

    d) nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem.

    → Correto. Conforme dispõe o artigo 24 da Lei 8.666/93:

    Art. 24.  É dispensável a licitação: 

    III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem;

    .

    e) nas compras de hortifrutigranjeiros, pão e outros gêneros perecíveis, no tempo necessário para a realização dos processos licitatórios correspondentes, realizadas diretamente com base na média de preços dos últimos 90 (noventa) dias.

    → Errado. É o preço do dia.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • GAB D

    Art. 24.  É dispensável a licitação: 

    III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem;

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Todas as alternativas traziam casos de licitação dispensável, porém com alguns erros em destaque:

    a) V - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    b) VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

    c) X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia;

    d) III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem;

    e) XII - nas compras de hortifrutigranjeiros, pão e outros gêneros perecíveis, no tempo necessário para a realização dos processos licitatórios correspondentes, realizadas diretamente com base no preço do dia; 

ID
3083548
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

É relativamente comum a participação de consórcios de empresas em licitações públicas. A esse respeito, é correto afirmar, com base na Lei n° 8.666/1993, que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

     Art. 33.  Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas:

    IV - impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente;

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Alguém pode comentar a alternativa D

  • a) o consórcio deverá estar constituído há ao menos 12 (doze) meses da data da publicação do edital para que possa participar da licitação. - Não há especificação, basta comprovar o compromisso.

    art. 33 - Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas: I - comprovação do compromisso público ou particular de constituição de consórcio, subscrito pelos consorciados;

    b)todas as empresas que integram o consórcio terão as mesmas responsabilidades e participação no valor do contrato, representando de forma igual o consórcio junto à Administração, sem a indicação de empresa líder. - É necessário indicar a empresa líder

    art 33 - II - indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital;

    c) há responsabilidade limitada dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato, ao valor aportado no ato de formação do consórcio. - a responsabilidade é solidária.

    art. 33 - V - responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato.

    d) há proibição de realização de consórcio envolvendo ao mesmo tempo empresas brasileiras e estrangeiras no caso de obras de engenharia. - Não há vedação

    art. 33 - § 1   No consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira, observado o disposto no inciso II deste artigo.

    e) há impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente. - gabarito

    art 33 - IV - impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente;

  • Sobre a alternativa D

    Lei 8.666.

    Art.33. V- Responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consócio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato.

     § 1º No consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira.

    [Ou seja, PODE SIM ter consórcio entre empresas brasileiras e estrangeiras.

    Porém quando isso acontecer a liderança será da empresa brasileira.]

  • E

  • Art. 33.  Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas:

    I - comprovação do compromisso público ou particular de constituição de consórcio, subscrito pelos consorciados;

    II - indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital;

    III - apresentação dos documentos exigidos nos arts. 28 a 31 desta Lei por parte de cada consorciado, admitindo-se, para efeito de qualificação técnica, o somatório dos quantitativos de cada consorciado, e, para efeito de qualificação econômico-financeira, o somatório dos valores de cada consorciado, na proporção de sua respectiva participação, podendo a Administração estabelecer, para o consórcio, um acréscimo de até 30% (trinta por cento) dos valores exigidos para licitante individual, inexigível este acréscimo para os consórcios compostos, em sua totalidade, por micro e pequenas empresas assim definidas em lei;

    IV - impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente;

    V - responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato.

    § 1  No consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira, observado o disposto no inciso II deste artigo.

    § 2  O licitante vencedor fica obrigado a promover, antes da celebração do contrato, a constituição e o registro do consórcio, nos termos do compromisso referido no inciso I deste artigo.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.666 de 1993. 

    • Consórcio Público:
    Segundo Carvalho (2015), "criados por meio da edição da lei nº 11.107/05, os consórcios públicos são uma forma de gestão associada de entes federativos na prestação de serviços públicos". 
    A) ERRADO, uma vez que não há especificação de 12 meses de constituição do consórcio na Lei nº 8.666 de 1993. "Art.33 Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas: I - comprovação do compromisso público ou particular de constituição de consórcio, subscrito pelos consorciados". 
    B) ERRADO, com base no art. 33, II, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.33 Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas: II - indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital". 
    C) ERRADO, tendo em vista que há responsabilidade solidária, nos termos do art.33, V, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.33 Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas: V - responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato". 
    D) ERRADO, já que não há vedação. De acordo com o art.33, §1º, da Lei nº 8.666 de 1993, "Art.33 Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas: §1º No consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira, observado o disposto no inciso II deste artigo". 
    E) CERTO, de acordo com o art.33, IV, da Lei nº 8.666 de 1993. "Art.33, IV - impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente". 
    Referências: 

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015.
    Lei nº 8.666 de 1993. 

    Gabarito: E

  • Gabarito letra E.

    Sobre a letra B. O consórcio precisa de um líder.....

  • Agora me expliquem o porquê de um Pedagogo precisar saber disso?????

  • Sistematizando a resposta, temos que:

    a) ERRADA. Art. 33, I, 8666/93: comprovação do compromisso público ou particular de constituição de consórcio, subscrito pelos participantes. - O compromisso indica que o consórcio não necessita sequer estar constituído à época da licitação, conforme ratificado pelo parágrafo 2º do mesmo artigo: "O licitante vencedor fica obrigado a promover, antes da celebração do contrato, a constituição e o registro do consórcio, nos termos do compromisso referido no inciso I."

    b) ERRADA. Art. 33, inc. II - indicação de empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital;

    inc. III - apresentação dos documentos exigidos nos arts. 28 a 31 desta Lei por parte de cada consorciado, admitindo-se, para efeito de qualificação técnica, o somatório dos quantitativos de cada consorciado e, para efeito de qualificação econômico-financeira, o somatório dos valores de cada consorciado, na proporção de sua respectiva participação (...)

    c) ERRADA. Art. 33, inc. V - responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato.

    d) ERRADA. Art. 33, §1º - "No consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira (...)" - a Lei contempla. expressamente, a possibilidade de consórcio entre brasileiras e estrangeiras.

    e) CORRETA! Art. 33, inc. IV - impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente.

  • LETRA E

    Correto, não pode participar da mesma licitação empresa que já participa do consórcio!

  • Que difícil!!! Licitação, bem que eu queria não ter que estudar isso.

  • GAB E

    Art. 33.  Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas:

    1. comprovação do compromisso público ou particular de constituição de consórcio, subscrito pelos consorciados;
    2. indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital;
    3. apresentação dos documentos exigidos nos arts. 28 a 31 desta Lei por parte de cada consorciado, admitindo-se, para efeito de qualificação técnica, o somatório dos quantitativos de cada consorciado, e, para efeito de qualificação econômico-financeira, o somatório dos valores de cada consorciado, na proporção de sua respectiva participação, podendo a Administração estabelecer, para o consórcio, um acréscimo de até 30% (trinta por cento) dos valores exigidos para licitante individual, inexigível este acréscimo para os consórcios compostos, em sua totalidade, por micro e pequenas empresas assim definidas em lei;
    4. impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente;
    5. responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato.

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  •  Art. 33.  Quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio, observar-se-ão as seguintes normas: I - comprovação do compromisso público ou particular de constituição de consórcio, subscrito pelos consorciados;

    II - indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital;

    III - apresentação dos documentos exigidos nos arts. 28 a 31 desta Lei por parte de cada consorciado, admitindo-se, para efeito de qualificação técnica, o somatório dos quantitativos de cada consorciado, e, para efeito de qualificação econômico-financeira, o somatório dos valores de cada consorciado, na proporção de sua respectiva participação, podendo a Administração estabelecer, para o consórcio, um acréscimo de até 30% (trinta por cento) dos valores exigidos para licitante individual, inexigível este acréscimo para os consórcios compostos, em sua totalidade, por micro e pequenas empresas assim definidas em lei;

    IV - impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio ou isoladamente;

    V - responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução do contrato.

    § 1  No consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira, observado o disposto no inciso II deste artigo.

    § 2  O licitante vencedor fica obrigado a promover, antes da celebração do contrato, a constituição e o registro do consórcio, nos termos do compromisso referido no inciso I deste artigo.

ID
3083551
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Constitui motivo para rescisão do contrato, com base na Lei n° 8.666/1993,

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    Da Inexecução e da Rescisão dos Contratos

    Art. 78.  Constituem motivo para rescisão do contrato:

    XI - a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato;

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Alguém pode comentar a alternativa E

  • @Kaue: a alternativa E simplesmente não faz parte do rol de casos onde pode ocorrer a rescisão do contrato. A lei 8.666 traz uma lista de situações onde pode ocorrer a rescisão e a E simplesmente não se encontra nessa lista. Foi uma extrapolação do examinador.

  • Lei 8.666/93:

    Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:

    (....)

    IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;

    X - a dissolução da sociedade ou o falecimento do contratado;

    XI - a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato;

    XII - razões de interesse público, de alta relevância e amplo conhecimento, justificadas e determinadas pela máxima autoridade da esfera administrativa a que está subordinado o contratante e exaradas no processo administrativo a que se refere o contrato;

    XIII - a supressão, por parte da Administração, de obras, serviços ou compras, acarretando modificação do valor inicial do contrato além do limite permitido no § 1o do art. 65 desta Lei; (refere-se ao limite de 25% para supressões que podem ser feitas unilateralmente pela administração)

    XIV - a suspensão de sua execução, por ordem escrita da Administração, por prazo superior a 120 (cento e vinte) dias, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, ou ainda por repetidas suspensões que totalizem o mesmo prazo, independentemente do pagamento obrigatório de indenizações pelas sucessivas e contratualmente imprevistas desmobilizações e mobilizações e outras previstas, assegurado ao contratado, nesses casos, o direito de optar pela suspensão do cumprimento das obrigações assumidas até que seja normalizada a situação;

    XV - o atraso superior a 90 (noventa) dias dos pagamentos devidos pela Administração decorrentes de obras, serviços ou fornecimento, ou parcelas destes, já recebidos ou executados, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, assegurado ao contratado o direito de optar pela suspensão do cumprimento de suas obrigações até que seja normalizada a situação;

    XVI - a não liberação, por parte da Administração, de área, local ou objeto para execução de obra, serviço ou fornecimento, nos prazos contratuais, bem como das fontes de materiais naturais especificadas no projeto;

    XVII - a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato.

    Parágrafo único. Os casos de rescisão contratual serão formalmente motivados nos autos do processo, assegurado o contraditório

    XVI - a não liberação, por parte da Administração, de área, local ou objeto para execução de obra, serviço ou fornecimento, nos prazos contratuais, bem como das fontes de materiais naturais especificadas no projeto;

    XVII - a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato.

    Parágrafo único. Os casos de rescisão contratual serão formalmente motivados nos autos do processo, assegurado o contraditório e a ampla defesa.

    XVIII – descumprimento do disposto no inciso V do art. 27, sem prejuízo das sanções penais cabíveis.

  • Lei 8.666/93:

    Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:

    (....)

    IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;

    X - a dissolução da sociedade ou o falecimento do contratado;

    XI - a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato;

    XII - razões de interesse público, de alta relevância e amplo conhecimento, justificadas e determinadas pela máxima autoridade da esfera administrativa a que está subordinado o contratante e exaradas no processo administrativo a que se refere o contrato;

    XIII - a supressão, por parte da Administração, de obras, serviços ou compras, acarretando modificação do valor inicial do contrato além do limite permitido no § 1o do art. 65 desta Lei; (refere-se ao limite de 25% para supressões que podem ser feitas unilateralmente pela administração)

    XIV - a suspensão de sua execução, por ordem escrita da Administração, por prazo superior a 120 (cento e vinte) dias, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, ou ainda por repetidas suspensões que totalizem o mesmo prazo, independentemente do pagamento obrigatório de indenizações pelas sucessivas e contratualmente imprevistas desmobilizações e mobilizações e outras previstas, assegurado ao contratado, nesses casos, o direito de optar pela suspensão do cumprimento das obrigações assumidas até que seja normalizada a situação;

    XV - o atraso superior a 90 (noventa) dias dos pagamentos devidos pela Administração decorrentes de obras, serviços ou fornecimento, ou parcelas destes, já recebidos ou executados, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, assegurado ao contratado o direito de optar pela suspensão do cumprimento de suas obrigações até que seja normalizada a situação;

    XVI - a não liberação, por parte da Administração, de área, local ou objeto para execução de obra, serviço ou fornecimento, nos prazos contratuais, bem como das fontes de materiais naturais especificadas no projeto;

    XVII - a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato.

    Parágrafo único. Os casos de rescisão contratual serão formalmente motivados nos autos do processo, assegurado o contraditório e a ampla defesa.

    XVIII – descumprimento do disposto no inciso V do art. 27, sem prejuízo das sanções penais cabíveis.

  • a) a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato. (certa)

    Art. 78, XI - a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato;

    b) razões de interesse público de conhecimento da Administração justificadas por mudança na liderança do órgão público contratante em razão do resultado de prévio pleito eleitoral. (errada)

    Art. 78, XII - razões de interesse público, de alta relevância e amplo conhecimento, justificadas e determinadas pela máxima autoridade da esfera administrativa a que está subordinado o contratante e exaradas no processo administrativo a que se refere o contrato;

    c) a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, quando meramente alegada pela Administração ou comprovada pelo contratado, impeditiva da execução do contrato. (errada)

    Art. 78, XVII - a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato.

    d) a suspensão de sua execução, por ordem verbal da Administração, por prazo superior a 90 (noventa) dias, salvo em caso de calamidade pública. (errada)

    Art. 78, XIV - a suspensão de sua execução, por ordem escrita da Administração, por prazo superior a 120 (cento e vinte) dias, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, ou ainda por repetidas suspensões que totalizem o mesmo prazo, independentemente do pagamento obrigatório de indenizações pelas sucessivas e contratualmente imprevistas desmobilizações e mobilizações e outras previstas, assegurado ao contratado, nesses casos, o direito de optar pela suspensão do cumprimento das obrigações assumidas até que seja normalizada a situação;

    e) a decretação de recuperação judicial ou a instauração de processo de intervenção administrativa. (errada)

    Art. 78, IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;

  • A

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.666 de 1993.

    • Licitação:

    Segundo Matheus Carvalho (2015), "a licitação é um procedimento administrativo prévio a todos os contratos da administração. A princípio, toda vez que a administração precisar contratar, ela irá licitar. As exceções ficam a cargo das hipóteses de dispensa e inexigibilidade". 
    • Rescisão do contrato:

    - Lei nº 8.666 de 1993:

    Art. 78 Constituem motivo para a rescisão do contrato:

    I - o não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos;
    II - o cumprimento irregular de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos;
    III - a lentidão do seu cumprimento, levando a Administração a comprovar a impossibilidade da conclusão da obra, do serviço ou do fornecimento, nos prazos estipulados;                                            IV - o atraso injustificado no início da obra, serviço ou fornecimento;                                                        V - a paralisação da obra, do serviço ou do fornecimento, sem justa causa e prévia comunicação a Administração;                                                                                                                                            VII - o desatendimento das determinações regulares da autoridade designada para acompanhar e fiscalizar a sua execução, assim como as de sua execução, assim como as de seus superiores;          VIII - o cometimento reiterado de faltas na sua execução, anotadas na forma do §1º do art. 67 desta Lei;                                                                                                                                                              IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;                                                          X - a dissolução da sociedade ou o falecimento do contratado;                                                              XI - a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato;                                                                                                                                XII - razões de interesse público de alta relevância e amplo conhecimento, justificadas e determinadas pela máxima autoridade da esfera administrativa a que está subordinado o contratante e exaradas no processo administrativo a que se refere o contrato;                                                                                  XIII - a supressão por parte da Administração, de obras, serviços ou compras, acarretando modificação do valor inicial do contrato além do limite permitido no §1º do art.65 desta Lei;                  XIV - a suspensão de sua execução, por ordem escrita da Administração, por prazo superior a 120 (cento e vinte) dias, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, ou ainda por repetidas suspensões que totalizem o mesmo prazo, independentemente do pagamento obrigatório de indenizações pelas sucessivas e contratualmente imprevistas desmobilizações e mobilizações e outras previstas, assegurado ao contratado, nesses casos, o direito de optar pela suspensão do cumprimento das obrigações assumidas até que seja normalizada a situação;                                                                                                                                                     XV - o atraso superior a 90 (noventa) dias dos pagamentos devidos pela Administração decorrentes de obras, serviços ou fornecimento, ou parcelas destes, já recebidos ou executados, salvo em caso de calamidade pública, grave perturbação da ordem interna ou guerra, assegurado ao contratado o direito de optar pela suspensão do cumprimento de suas obrigações até que seja normalizada a situação;                                                                                                                                                      XVI - a não liberação, por parte da Administração, de área, local ou objeto para execução de obra, serviço ou o fornecimento, nos prazos contratuais, bem como das fontes de materiais naturais especificadas no projeto;                                                                                                                            XVII - a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato;                                                                                                                                XVIII - descumprimento do disposto no inciso V do art.27, sem prejuízo das sanções penais cabíveis;  
    Parágrafo único - Os casos de rescisão contratual serão formalmente motivados nos autos do processo, assegurado o contraditório e a ampla defesa. 
    • Hipóteses de rescisão administrativa:

    Segundo Amorim (2017), as hipóteses de rescisão administrativa encontram-se previstas no art.78, incisos I a XII e XVII. 
    • Hipóteses de rescisão amigável:

    Conforme indicado por Amorim (2017), as hipóteses de rescisão amigável encontram-se dispostas no art.78, incisos XIII a XVI. 

    A) CERTO, com base no art. 78, XI, da Lei nº 8.666 de 1993. 

    B) ERRADO, conforme disposto no art.78, XII, da Lei nº 8.666 de 1993. 

    C) ERRADO, já que a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato, nos termos do art.78, XVII, da Lei nº 8.666 de 1993. 
    D) ERRADO, de acordo com o art. 78, XIV, da Lei nº 8.666 de 1993, a suspensão de sua execução é por ordem ESCRITA da Administração, por prazo superior a 120 dias. 
    E) ERRADO, com base no art. 78, IX, da Lei nº 8.666 de 1993 - decretação de falência ou de insolvência civil. 
    Referências: 

    AMORIM, Victor Aguiar Jardim de. Licitações e contratos administrativos: teoria e jurisprudência. Senado Federal: Brasília, 2017. 
    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 

     Gabarito: A
ID
3083560
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No MS-Excel 2010, em sua configuração padrão, o recurso “Colar Especial” permite, entre outras funcionalidades, colar os Valores ou as Fórmulas. Ao copiar uma célula que tem como conteúdo uma fórmula e utilizar o recurso “Colar”, por padrão, será feita uma cópia

Alternativas
Comentários

  • Assertiva A

    Com a Cola Especial , ( mantém o que consta na célula)

    da fórmula com formatação.

  • Colar especial - mantém formatação.

  • "Colar especial" é uma ferramenta do Excel que você pode ativar depois de copiar algum conteúdo. Você irá usá-la na hora de colar e terá diversas opções, indo muito além do simples ctrl + v.

    Para copiar é a mesma coisa, a diferença é no colar que vamos utilizar o botão direito na célula de destino e ir até "Colar Especial..." (a opção só fica "clicável") quando você tem algo copiado.

    Tudo: Essa daqui dispensa explicação. Quando você optar por colar "tudo" você está usando o próprio colar normal, como se utilizasse o Ctrl + v, mas sem as formatações de estilo.

    Fórmulas: Digamos que você tenha copiado a seguinte fórmula =SE(C9="";SOMA(B3:B5); MÉDIA(B3:B5)). Ao colar a mesma 3 colunas para a direita, a opção "Fórmulas" a fórmula resultará em =SE(C9="";SOMA(B3:B5); MÉDIA(B3:B5))

    Ou seja, quando for feita a cópia de uma fórmula e utilizada o "colar especial", será feita a cópia do conteúdo da formula junto com a sua formatação. RESPOSTA LETRA A

    Valores: Aqui é o contrário da opção acima. Ao colar somente o valor, o Excel irá esquecer a fórmula e usar apenas o resultado que está aparecendo na célula, seja número ou texto. Não terá nenhum vínculo com a célula original.

    Formatos: Digamos que uma célula está formatada como CPF e você esqueceu de ver  e não sabe como fazer essa formatação manualmente. Use essa opção para transformar as células de destino com o mesmo formato CPF que foi copiado. Nenhum dado de fórmula e resultado irá junto. 

  • Vídeo Alessandro Trovato curso excel 2013 - colar especial

  • Colar especial = CTRL+ALT+V

  • Acabei de responder um questão dizendo que colaria sem formatação brincadeira...

  • Porque estão usando Excel 2010, já estamos no 16 ;( vi uma questão que no 16 a resolução era diferente).

  • Pessoal, a questão NÃO é sobre colar especial, é sobre COLAR PADRÃO, só o colar normal, comum (CTRL+V)!

    No colar PADRÃO, conforme ASSERTIVA A, são levados fórmulas com formatação, SÓ isso.

  • O pessoal esta confundindo, exatamente o que o examinador queria que acontecesse ao montar essa questão. No início ele explica o que é o colar ESPECIAL, mas na pergunta ele refere-se ao colar PADRÃO.

    Pegadinha do malandro, na prova e já cansados, como informatica costumar estar no final, pode passar batido. Tem que prestar atenção, nas estatísticas a maioria errou essa questão! (eu tbm)

  • O pessoal esta confundindo, exatamente o que o examinador queria que acontecesse ao montar essa questão. No início ele explica o que é o colar ESPECIAL, mas na pergunta ele refere-se ao colar PADRÃO.

    Pegadinha do malandro, na prova e já cansados, como informatica costumar estar no final, pode passar batido. Tem que prestar atenção, nas estatísticas a maioria errou essa questão! (eu tbm)

  • Assertiva A

    Com a Cola Especial , ( mantém o que consta na célula)

    da fórmula com formatação.

  • Por padrão, o Excel quando copia uma célula com fórmula, ao colar, realiza a cola da fórmula e com formatação.

    Porém, também é possível realizar uma vasta lista de colas distintas, como colar somente a formatação, somente a fórmula, somente os valores, somente os valores e a formatação de número, somente a fórmula e a formatação de número, enfim... flexibilidade não falta no Excel.

    Resposta certa, alternativa a).

  • Quando tu faz aquele formulão de média para avaliar teu desempenho na planilha e cola no restante das células o excel cola a fórmula e a formatação (suponhemos que você bota um verde-bebê quando tira mais de 80, a "formatação" será colada nas demais tbm). Faça o teste, e viva a preguiça.

  • Atenção PEGADINHA!!!

    Ele menciona o "colar especial", mas cobra conhecimento em "colar" padrão!

ID
3083566
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No buscador de páginas web Google, a palavra-chave utilizada para buscar arquivos com determinadas extensões, como PDF, DOCX, XLS etc, é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    filetype: - busca arquivos de uma específica extensão (ex.: Guia de Tecnologia filetype:pdf);

    FONTE: TECHTUDO.COM.BR

  • Letra C

    Para refinar a pesquisa por um formato específico, digite “filetype:” ou “ext:” antes ou depois do termo pelo qual deseja buscar, sem espaços.O comando é “filetype” é sucedido de dois pontos e a sigla do arquivo pretendido. Exemplos são “doc” para Word, “jpg” para imagens, “ppt” para Power Point e “xls” para documentos em Excel.

    Digamos que faremos uma buscar em arquivos em PDF.

    Fica assim: “filetype:pdf”

    Fonte: resultadosdigitais.com.br e neilpatel.com

    "Sou tão lindo que quando olho no espelho, o reflexo bate palmas" - Jhonny Bravo

  • se digitar file:.pdf

    funciona da mesma forma

  • Philipe Tomas: PALHAÇO

  • Gabarito letra C para os não assinantes.

    Técnicas comuns de pesquisa

    ►Pesquisar em mídias sociais: Coloque @ antes de uma palavra para pesquisar em mídias sociais. exemplo: @twitter.

    ►Pesquisar um preço: Coloque $ antes de um número. exemplo: câmera $400.

    ►Pesquisar hashtags: Coloque # antes de uma palavra. exemplo: #tbt

    ►Excluir palavras da pesquisa:Coloque - antes de uma palavra que você queira deixar de fora. exemplo, velocidade do jaguar -carro

    ►Pesquisar uma correspondência exata: Coloque uma palavra ou frase entre aspas. exemplo, "prédio mais alto do mundo".

    ►Pesquisar dentro de um intervalo de números: Coloque .. entre dois números. exemplo, câmera $50..$100.

    ►Combinar pesquisas: Coloque "OR" entre cada consulta de pesquisa. Por exemplo, maratona OR corrida.

    ►Pesquisar um site específico: Coloque "site:" antes de um site ou domínio. exemplo, site:youtube.com ou site:.gov.

    ►Pesquisar sites relacionados: Coloque "related:" antes de um endereço da Web que você já conhece. exemplo, related:time.com.

    ►Ver a versão em cache do Google de um site:Coloque "cache:" antes do endereço do site

  • Basta usar o operador filetype, seguido de dois pontos e da extensão do arquivo, sem espaços. Para encontrar, em PDF, por exemplo o texto de Dom Casmurro, de Machado de Assis, faça uma busca por Machado de Assis Dom Casmurro filetype:pdf. Site específico - Dá para fazer uma busca com resultados que se restrinjam a apenas um site.

  • GABARITO: LETRA C

    filetype: - busca arquivos de uma específica extensão (ex.: Guia de Tecnologia filetype:pdf); link: - busca páginas que apontam para determinada URL (ex.:link:www.techtudo.com.br).

  • Tradução de filetype = tipo de arquivo.

    Exemplo de como usar: informática filetype:pdf

    Letra C

  • FILETYPE é o operador que é utilizado para especificar um tipo de arquivo, na pesquisa do Google.

    Ex: filetype:pdf. , filetype:docx

    Nas demais alternativas existem somente operadores fictícios.

    Resposta certa, alternativa c).

  • filetype: - busca arquivos de uma específica extensão (ex.: Guia de Tecnologia filetype:pdf); link: - busca páginas que apontam para determinada URL (ex.:link:www.techtudo.com.br).