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Prova FCC - 2014 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário - Medicina

ID
1166050
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


O primeiro e o segundo parágrafos estabelecem entre si uma relação de

Alternativas
Comentários

  • "Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora." o trecho em destaque evidencia a ideia de oposição ao que foi dito no primeiro parágrafo.

  • Contraposição.

    No 1º o cara fala sobre o prefácio e seus negatividades

    No 2º o cara defendo a leitura do prefácio.

    Eu, particularmente, gosto de ler o sumário, mesmo que eu não leia o livro todo. É muito importante a leitura do índice.

  • "  Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada "  só com esse trecho já fica claro a contraposição.

  • A conjunção "Embora" exprime concessão; que é utilizada para para contrapor sem anular o que se contrapõe.  Exemplo de concessão: embora não tenha estudado, conseguiu ser aprovado.

  •   Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores

  • hahahahhh,muito bom esse texto!

ID
1166053
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


Considere as afirmações abaixo.

I. No primeiro parágrafo, a assertiva o prefácio seria um estraga-prazeres traduz o efeito imediato da causa indicada na assertiva os prefácios são textos inúteis.

II. No segundo parágrafo, o autor afirma que vai de encontro à tese defendida no primeiro porque pode ocorrer que um prefácio represente a parte melhor de um livro.

III. No terceiro parágrafo, o autor se vale de uma ocorrência real para demonstrar que o gênio inventivo de escritores iniciantes propicia prefácios igualmente criativos.


Em relação ao texto, está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários

  • estranho a resposta ser letra B....

    No primeiro paragrafo e colocado que o prefacio é desnecessario, e o autor no segundo relata que o prefacio pode ser necessario..

    como que o autor defende a mesma ideia do primeiro paragrafo??? 

  • Amigos há uma diferença a ser considerada no significado de: ao encontro de e de encontro a, vejamos:

    ao encontro de:

    Na direção de, à procura de ou em consonância com.

    de encontro a:

    Em sentido oposto = CONTRA

    Fonte: http://www.priberam.pt/dlpo/encontro



  • não entendi porque a primeira opção está errada. Um comentário do profesor cairia bem.

  • Algo ser inutil nao tem como ser causa de nada, ja que ele n tem utilidade. Assim, ser inutil nao é causa de ser estraga prazeres

  • Na primeira opção, não existe relação de causa e efeito. Ser estraga-prazeres não é efeito de ser útil ou inútil.

  • Eu não entendi porque a B é correta, pra mim a A também não é mas é "menos" errada que a B, se o segundo contraria o primeiro, como que pode ir de encontro à tese defendida no primeiro? Eu tentei ler várias vezes pra achar onde está meu erro de interpretação da resposta, mas não achei, alguém pra esclarecer?


    "Vai de encontro" teria, por acaso, o sentido de combater, para fazer analogia à contramão?

  • CUIDADO


    DE ENCONTRO A: contra, em oposição a.

    AO ENCONTRO DE: favorável a.


    Por isso o item II está correto!

  • A assertiva "A" está errada, pois o fato do prefácio ser um texto inútil não é condição para o mesmo ser um estraga-prazeres. Assim devemos entender que o prefácio além de ser um texto inútil é também um estraga-prazeres. São situações independentes.

  • Resposta letra B. Antes de explicar o meu entendimento sobre a questão acho importante frisar que as assertivas têm que ser avaliadas com o que o texto quer dizer, ou seja, não se a assertiva em si é compreensível. Tem que se avaliar o contexto. 
    Assertiva I, INCORRETA. "I. No primeiro parágrafo, a assertiva o prefácio seria um estraga-prazeres traduz o efeito imediato da causa indicada na assertiva os prefácios são textos inúteis."
                               A assertiva afirma que o prefácio seria um estraga-prazeres em razão de serem textos inúteis. O que o primeiro parágrafo diz na verdade é que o prefácio é um estraga-prazeres pois " aponta características evidentes do texto que virá". Ou seja, o que torna o prefácio estraga-prazeres é na verdade o fato dele apontar características do texto que virá e não o fato de ser inútil, como afirma a assertiva I. 

    ASSERTIVA II, CORRETA. "II. No segundo parágrafo, o autor afirma que vai de encontro à tese defendida no primeiro porque pode ocorrer que um prefácio represente a parte melhor de um livro." 

                                   O segundo parágrafo vai de encontro a tese defendida no primeiro parágrafo. O que significa essa afirmação? Ir de encontro, como apontado por alguns colegas, é ir em contramão a algo, dá ideia de oposição (diferente de ao encontro, que da ideia de ir na mesma direção, no mesmo sentido). No primeiro parágrafo o autor diz as razões dos prefácios serem mal vistos. Já no segundo parágrafo, em oposição ao primeiro, ou seja, na contramão do que afirma o primeiro, ele defende o porquê dos prefácios deverem ser bem vistos, defende que muitas vezes os prefácios são a melhor parte dos livros.              
    ASSERTIVA III, ERRADA. "III. No terceiro parágrafo, o autor se vale de uma ocorrência real para demonstrar que o gênio inventivo de escritores iniciantes propicia prefácios igualmente criativos."                               A terceira assertiva foi a que mais tive dificuldades de interpretar. Entendi o seguinte:  No terceiro parágrafo o autor, através de um exemplo real, demonstra o que foi dito no segundo parágrafo, ou seja, que apesar do livro da nova poetisa ser fraco, o prefácio conseguiu, de alguma forma, chamar mais atenção que o próprio texto. Diferente do que foi afirmado na assertiva III, o autor não se vale do terceiro parágrafo para demonstrar "que o gênio inventivo de escritores iniciantes propicia prefácios igualmente criativos." O terceiro parágrafo apenas demonstra o que foi dito no segundo parágrafo, através de um exemplo específico, de que as vezes o prefácio é melhor que o livro, e não para falar de escritores iniciantes aleatórios e seus prefácios. 


    Assim foi a minha interpretação quanto a questão. Fiquem a vontade para apontar eventuais erros e discordâncias. 
    Força, nossa hora vai chegar!!!
  • Errei a III, porque no parágrafo 3 afirma que: "Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil,"
       

    III. No terceiro parágrafo, o autor se vale de uma ocorrência real para demonstrar que o gênio inventivo de escritores iniciantes propicia prefácios igualmente criativos. 

  • Que belo comentário o da colega Caroline. Por favor, continue colaborando!

  • A primeira está errada, pois "prefácio seria um estraga- prazer" não é efeito imediato de "prefácio são textos inúteis", para mim há uma ideia de conclusão e não de causa e efeito. O fato dos prefácios serem textos inúteis não faz com que sejam estraga- prazeres. Por exemplo, uma pessoa ser inútil, não significa, necessariamente, que ela será estraga-prazeres. 

    II - no primeiro parágrafo, o autor fala  QUE LEU EM ALGUM LUGAR que os prefácios são inúteis e estraga- prazeres (logo, essa não é a opinião do autor e sim de outro autor). A opinião do autor está no segundo parágrafo. Realmente, no segundo parágrafo o autor vai de encontro à tese do primeiro. 

    Tese do primeiro = prefácio é inútil e estraga - prazeres

    Tese do segundo (tese do autor do texto) =  o autor diz: '"pois vou na contramão dessa crítica mal -humorada aos prefácios.., embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora"



ID
1166056
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


Ao lado de razões mais pessoais, marcadas por alguma subjetividade, o autor indica, como prova objetiva da utilidade de certos prefácios, o fato de que

Alternativas
Comentários

  • Acredito que a resposta esteja no seguinte trecho:

    "Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio."

  • Acho que a resposta está no trecho "há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro  que o restante é desnecessário"

  • Acho que a banca deu uma viajada nessa questão.


    Dizer que o prefácio algumas vezes até diminui a importância do texto principal não é o mesmo que este prejudicar aquele. Entendo que ambos se mantêm harmônicos independentemente da importância de cada um.




  • Pessoal, vamos por partes: 

    1) A questão começa afirmando que o autor tem razões de ordem subjetiva/pessoal para acreditar na utilidade dos prefácios. 

    *as razões subjetivas seriam: "Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal." 

    2) O que o examinador quer saber é: "prova objetiva da utilidade de certos prefácios"

    * "Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário." ou seja : c) algumas bibliografias valorizam-nos de modo especial, em detrimento do texto principal do livro" 

    Percebam que, ao contrário do item 1, a alternativa correta é a única que expõe realmente uma razão objetiva e não um sentimento pessoal do autor.

ID
1166062
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


Está inteiramente clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas
Comentários

  • Festival de virgulas erradas nas demais. Além disso, "embora HAJAM " não, né? 

  • A pedidos, farei um breve e objetivo comentário acerca da questão.  Vamos lá.

    Na alternativa (B), há erro grosseiro: indevida flexão do verbo "haver". No caso, ele está com o sentido de "existir" e, por isso, não admite sujeito nem plural.  Na (C), o pecado é a falta de clareza motivada pelo circunlóquio.  Observerm que, após a primeira vírgula, diz-se exatamente o mesmo que se disse antes dela.  Ou seja, há circunlóquio, repetição de ideias com outras palavras, ausência de progressão de ideias.  Na (D), a locução "ainda que" exige verbo no modo subjuntivo; por isso, "estabelece" está errado (o certo seria "estabeleça"). Além disso, também aqui se verifica falta de clareza.  Na (E), erro notório é o emprego da primeira vírgula separando a oração principal de sua subordinada substantiva subjetiva.  Não há dúvida: a resposta é a alternativa (A).  Um grande abraço a todos.

  • Na 'D' tbm há outro erro: "...o autor acredita de que..." o correto seria "o autor acredita que..."

  • a) Ao contrário dos que consideram os prefácios tão inúteis quanto inconvenientes, o autor julga que muitas dessas apresentações são mais atraentes e substanciosas do que o texto principal.

  • Carlos, a palavra negam está correta, pois concorda com outros: "outros negam seu intento esclarecedor". O problema da letra C é a falta de sentido na frase.

  • Acredito que a incoerência da letra C seja o pronome "o" antes de "negam" ao invés de "os", visto que este pronome faz referência a "os prefácios", devendo assim concordar em gênero e número com ele.

  • Acho que a referência do pronome 'o' é 'intento esclarecedor', e não 'prefácios'. A depender da interpretação, talvez possa ser 'valor dos prefácios', mas não 'prefácios'.

    Assim, acho que o pronome está correto, no singular.


    Sinceramente, não vi falta de clareza do item 'C', ainda mais considerando que é texto livre.


    Fiquei em dúvida entre os itens 'C' e 'A'. Não marquei o 'A' por pensar estar errada a regência "mais atraente DO que ele". Pensava não existir esse 'DO'.

  • Em meu próprio comentário acho que sanei minha dúvida.

    Não se sabe a que o pronome 'o' está se referindo. Assim, falta clareza.

    Talvez seja isso.

  • Não consegui ver erro na C, alguém pode tentar explicar ai?


ID
1166065
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o elemento sublinhado na frase:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: C


    A) A que deve atender um prefácio......

    B) Há casos em que o prefácio se revela....

    C) As páginas ganham mais destaque....(GABARITO)

    D) Não é comum que se recorra a frases....

    E) O autor confessa o que a muitos parece...

  • a) As características a que DEVE (dever) atender um prefácio podem torná-lo um estraga-prazeres. DEVE = o prefácio deve atender...

    b) Há casos em que o prefácio se REVELA (revelar) um componente inteiramente inútil de um livro. REVELA = o prefácio se revela...

    c) Às vezes, numa bibliografia GANHAM (ganhar) mais destaque as páginas de um prefácio do que o texto principal de um livro. GANHAM = as páginas ganham mais destaque. Assim, como PÁGINAS está sublinhado e o verbo entre parenteses GANHAR deve com ela concordar, a letra C é a resposta CORRETA.

    d) Não é incomum que se RECORRA (recorrer) a frases de Machado de Assis para glosá-las, dada a graça que há nelas. RECORRA = não é comum que se recorra a...

    e) O autor confessa o que a muitos PARECE (parecer) impensável: é possível gostar mais de um prefácio do que do restante da obra. PARECE = o que parece....

  • C) Às vezes, numa bibliografia (ganhar) mais destaque as páginas de um prefácio do que o texto principal de um livro.

    A questão está correta porque o sujeito da oração é: as páginas de um prefácio do que o texto principal de um livro, e procurando o núcleo do sujeito temos "páginas", então o verbo deve concordar em número e gênero com o núcleo do sujeito da oração.

  • ASSERTIVA CORRETA LETRA C

    Lembrando que o verbo deve concordar com o sujeito. Portanto, ao fazer a concordância verbal, deve-se procurar o sujeito.

    Vejamos:

    C) Às vezes, numa bibliografia (ganhar) mais destaque as páginas de um prefácio do que o texto principal de um livro.

    Sujeito: Páginas - Sofre a ação verbal de ganhar mais destaque. O verbo deve concordar com o sujeito: "As páginas ganham".

    Bons estudos!

  • O VERBO DEVE CONCORDAR COM O NÚCLEO DO SUJEITO - ESSA É A REGRA DE OURO.

  • C) Às vezes, numa bibliografia (ganhar) mais destaque as páginas de um prefácio do que o texto principal de um livro.

    As páginas de um prefácio ganham mais destaque numa bibliografia do que o texto principal, às vezes

  • Como o nosso tempo no desenrolar da prova vale ouro, ai vai uma dica;

    Assertivas "D" e "E" de fácil exclusão, pois o sujeito não pode ser preposicionado! 

    Bons estudos!

  • BIZU PARA OS FCCZEIROS !!!

     

    ORDEM "COMUM" NO PORTUGUÊS ===> S + V + C

    ORDEM "COMUM" PARA FCC ===> C + V + S

ID
1166068
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


Transpondo-se para a voz passiva a frase vou glosar uma observação de Machado de Assis, a forma verbal resultante deverá ser

Alternativas
Comentários

  • uma observação de Machado de Assis será glossada.

    letra D

  • E a regra de que sempre que a voz ativa for passada para passiva o número de verbos aumenta de 1 para 2, de 2 para 3, de 3 para 4...?

  • Também não entendi quanto a quantidade dos verbos, mas as outras estavam tão bizarras que acabei acertando. 

  • Acredito que uma dica útil é sempre verificar o tempo do verbo após a transposição para voz passiva!

    Bons estudos galera! :)


    Fé força e foco

  • Essa é uma boa questao para acabar com esse mito de numero de verbos na voz passiva ser sempre um a mais do que na ativa.  Pois existe tempo composto, que dois verbos exprimem um só. Nesse exeplo, trata-se de uma locuçao verbal, dois ou mais verbos q significam apenas um: vou glosar, quer dizer glosarei( kkkkk q terrivel esse verbo, duplo sentido) futuro do presente. Assim como na resposta tambem ta no futuro do presente. Sera glosado. A matematica nao é tao simples, tem entender o contexto. O numero de verbos que vc ver nao significa necessariamente quantos sao, pois existe locucao verbal e tempos compostos.

  • Percebi que o tempo era presente, no entanto errei a questão devido à maldita dica de número de verbos na passiva ser maior que a a ativa. O professor do estratégia e a Maria Augusta falam isso. O Fernando Pestana, não. Por isso insisto que é o melhor professor de língua portuguesa. 

  • d

    estrutura da voz passíva (de acordo com o texto considere-se voz passiva analítica):

    verbo ser ou estar + verbo no particípio

    de acordo com a questão acima o verbo está no futuro do indicativo logo a voz passiva terá que está também considerando a estrutura descrita acima.

  • Como o Lucas Boher, tbm errei devido a dica do número de verbos.  Aprendi com o Marcelo Bernardo do EVP.


  • verbo Ser = vou (Presente do Indicativo)

    Verbo Glosar = glosar (Futuro do Presente do Subjuntivo)

    Verbo ser = será (Futuro do Presente do Indicativo)


  • Errei porque assinalei a letra E; escolhi com base na locução verbal.

  • Pelo que eu entendi:
    Teoricamente era para ser 3 verbos: "vai ser glosada", mas consideraram o "vai ser" =  "será".

  • esse tipo de construção é da lingua falada, coloquial, esse "vou glosar" tem sentido de "irei glosar", aí fica mais fácil de ver a construção da voz passiva. 

  • Letra C

    Uma observação de Machado de Assis será glosada por mim.
    Neste caso, "uma observação de Machado de Assis" passa a ser sujeito paciente.

  • uma boa dica e sempre verificar o tempo e modo do verbo ,e eliminar as alternativas que não estejam compatíveis,depois lembrar dos verbos que não vão para voz passiva VI, VL, VTI, MESMO SEM DOMINAR O ASSUNTO E POSSIVEL CHEGAR NA RESPOSTA CORRETA.

  • Significados de Glosar :

    Por Dicionário inFormal

    O mesmo que retirar, estornar, devolver alguma coisa ao seu estado original, subtraindo parte dela de onde se encontra e reposicionando-a ao montante original.

    Ex.: A empresa irá glosar o pagamento, referente à medição deste mês, uma vez que no mês anterior foi creditado um valor a maior que o devido.


  • Nesse caso, foi mais importante verificar o tempo do verbo após a transposição para voz passiva do que o macete de "contar o número de verbos acrescentando um a mais na transposição"

    Boa questão!

  • Xiii. ..tô viajando nessa questão.

    O verbo ir nessa questão está no Presente do indicativo (eu vou)e o verbo ser (  ela será   )esta no Futuro do presente do indicativo.

    Alguém clareia essa questão por favor rsrs.  GRATA

    Achei que o certo seria...uma observação de Machado  de Assis  é  glossada por mim...



  • Errei,contei os verbos.

  • FIQUEM LIGADOS! Um verbo a mais só acontece com precisão, qd a transposição for para VOZ PASSIVA ANALÍTICA, para voz passiva sintética, NÃO utilize essa regra, pois a margem de erro é grande.

  •  Angelica Mariana Fernando está corretíssima.......

    Uma boa dica para resolver esses tipos de questões é observar atentamente o tempo e modo verbal.

  • Na hora de transpor para a voz passiva o verbo auxiliar sempre deve estar no mesmo tempo do verbo principal da voz ativa. Neste caso o verbo glosar está no futuro então o verbo ser também deverá ficar no futuro! Mais importante do que contar os verbos é assimilar a regra! Vamos que vamos, pois a estrada é longa...

  • Geralmente as bancas cobram somente aquelas questões que se encaixam na idéia do "verbo a mais" . Concordo que aprender as regras é necessário para ter um aprendizado conciso e completo, mas usar dicas que facilitam a aprovação é primordial para qualquer um que não dispõe de tanto tempo no dia a dia.

  • De acordo com o comentário de Rodrigo Ribeiro (https://www.youtube.com/all_comments?v=rYZfmaeVIeQ)

    Uma coisa está completamente errada, nem sempre a transposição da Voz Ativa à Voz Passiva vai ter quantidade de verbos + 1. A FCC já cobrou questões em que na voz passiva tem a mesma quantidade de verbos que a voz ativa!

    Existe uma forma verbal composta na língua portuguesa, no qual 02 verbos significam apenas um, no caso acima VOU GLOSAR significaria Glosarei, Futuro do Presente. Mas a FCC está colocando o período composto para atrapalhar os candidatos.

  • Resposta certa Letra D - Será glosada. 

  • Para quem comentou que o verbo está no presente, não está. Vou glossar é uma ação futura.

  • Boa noite, pessoal. Nesta questão eu patinei bonito. Eu tinha marcado a letra C.


    Porém, creio que o erro da mesma seja o verbo Haver, uma vez que os verbos Haver/Ter pertencem à voz ativa. E no enunciado da questão pedia-se transposição para a Passiva. Nem sempre a regra de contar verbos funciona, neh verdade? rsrs

  • porque a letra é está incorreta? toda vez nao aumenta um verbo nao ? obg

  • O macete do acréscimo de verbo só serve para os tempos compostos (Verbos auxiliares Ter ou Haver + qualquer verbo no particípio).

    Quando ocorre a locução verbal (qualquer verbo auxiliar + qualquer verbo no gerúndio ou infinitivo), o verbo, na voz passiva analítica, seguirá o tempo do verbo verbo na voz ativa, sem o acréscimo de mais um verbo. Não importa se o modo da conjugação do verbo mude, o que importa é que o tempos seja o mesmo. Na questão, o verbo glosar está conjugado no futuro do presente do subjuntivo. quando a frase para para a voz passiva analítica, o verbo auxiliar é conjugado no futuro do presente do indicativo. Notem que o tempo é o mesmo, futuro, mas o modo é diferente. Não houve o acréscimo do verbo, o que faz da alternativa D a correta.  A questão C veio para derrubar mais da metade dos candidatos que gravaram o macete sobre o acréscimo do verbo nos casos do Tempo Composto, o que é diferente de uma locução verbal.

  • Esse negócio de macete... Pessoal, o mais seguro é aprender a essência da matéria. Macete não gera conhecimento. Se torna útil só quando já dominamos a matéria.

    1) A voz passiva analítica tem um verbo a mais que a voz passiva sintética;

    2) "vai ser glosada" = será glosada (Embora o verbo esteja no presente do indicativo, o mesmo representa uma ação futura quando em uma locução com infinitivo, por exemplo)

    Macete serve para a banca fazer pegadinha!


  • Português sempre tem o que aprender !! Incrível !!

  • glosar

    verbo

    1. 1.

      transitivo direto

      explicar por meio de glosa.

    2. 2.

      transitivo direto

      exercer censura; criticar.

  • VOU CRITICAR ....

  • A matemática continua valendo se percebermos que vou glosar = glosarei  >>> será glosada

    De qualquer forma é bom ter cuidado com esse macete.

    Bons estudos!

  • Não entendi nada! Vários professores aqui do qconcursos explicaram que quando uma frase é transposta da voz ativa para passiva aumenta-se um verbo. Pelo que vi nessa questão, essa regra é furada. A mesma não vale para todos os casos...

  • Caro Rander, na verdade há sim a inserção de outro verbo quando da passagem para a voz passiva. Ocorre que, o verbo "a mais" é auxiliar, o qual irá determinar o tempo verbal da oração. 

  • ALERTA PARA A PEGADINHA DA BANCA!

     

    Os verbos “vou glosar” tratam-se de uma locução verbal, ou seja, dois ou mais verbos que significam apenas 1: glosarei.

     

    Ao transpor para a voz passiva, a regra de aumentar 1 verbo continua valendo, entretanto, como “vou glosar” equivale a 1, precisaremos de 2 verbos, e não 3 como a questão nos induz a pensar.

     

    Assim, já excluiríamos as opções C e E por terem 3 verbos.

     

    Mantendo o tempo verbal de “vou glosar” a alternativa certa é a letra D “será glosada”.

     

    Portanto, a transposição ficaria assim: Uma observação de Machado de Assis será glosada.

  • GABARITO D

     

       (Eu)       vou glosar (futuro)        uma observação de Machado de Assis

    Uma observação de Machado de Assis será glosada por mim

  • Uma observação de Machado de Assis Será glosada por mim...

    ==> Verbo SER+PARTICÍPIO.

ID
1166071
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


Está inteiramente adequada a correlação entre os tempos e os modos verbais da frase:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: B


    Damos o nome de correlação verbal à coerência que, em uma frase ou sequência de frases, deve haver entre as formas verbais utilizadas. Ou seja, é preciso que haja articulação temporal entre os verbos, que eles se correspondam, de maneira a expressar as ideias com lógica. Tempos e modos verbais devem, portanto, combinar entre si. 


    A seguir, veja alguns casos em que os tempos verbais são concordantes: 


    presente do indicativo + presente do subjuntivo:
    Exijo que você faça o dever.


    pretérito perfeito do indicativo + pretérito imperfeito do subjuntivo:
    Exigi que ele fizesse o dever.


    presente do indicativo + pretérito perfeito composto do subjuntivo:
    Espero que ele tenha feito o dever.


    pretérito imperfeito do indicativo + mais-que-perfeito composto do subjuntivo:
    Queria que ele tivesse feito o dever.


    futuro do subjuntivo + futuro do presente do indicativo:
    Se você fizer o dever, eu ficarei feliz.


    pretérito imperfeito do subjuntivo + futuro do pretérito do indicativo:
    Se você fizesse o dever, eu leria suas respostas.


    pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo + futuro do pretérito composto do indicativo:
    Se você tivesse feito o dever, eu teria lido suas respostas.


    futuro do subjuntivo + futuro do presente do indicativo:
    Quando você fizer o dever, dormirei.


    futuro do subjuntivo + futuro do presente composto do indicativo:
    Quando você fizer o dever, já terei dormido.


  • a) Os prefácios correriam o risco de serem inúteis caso TIVESSEM sido escritos segundo as instruções convencionais.

    b) Houvesse enorme interesse pela leitura de prefácios e as editorias certamente cuidariam que fossem mais criativos.

    c) Quando se FAZ uma glosa de frase de um grande autor deve-se citar a fonte original: esse é um dever ético.

    d) Caso o autor viesse a infirmar tanto o nome do grande poeta como o da frágil poetisa, muitos o ACUSARIAM de indiscreto.

    e) Menos que seja objeto de preconceito, um bom prefácio sempre RESISTE aos critérios de um crítico rigoroso.

  • olá !

    não é tema da questão, mas fiquei com certa dúvida.

    na alternativa B, "Houvesse enorme interesse pela leitura de prefácios e as editorias certamente cuidariam que fossem mais criativos."  O 'e' está no sentido de 'então' ?


  • Não jeferson, a resposta correta é a "B"

  • Aparentemente está fora de ordem, como toda questão da FCC.

    As editorias certamente cuidariam  (para) que (os escritores) fossem mais criativos (caso) houvesse enorme interesse pela leitura de prefácios.

    Se alguém discordar só corrigir.

    Força!!!

  • Olá, pessoal!

    Essa questão foi alterada. Os erros encontrados foram corrigidos.

    Bons estudos!
    Equipe Qconcursos.com

  • É PRECISO DECORAR AS CORRELAÇÕES

    CAI MUITO NA FCC= FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO (RIA) COM PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO (SSE)


    LETRA B.


  • PRA DAR UMA RAPIDA LEMBRADA EM RLM

    Se sou concurseiro, entao estudo (PRESENTE)


    EQUIVALENCIA DISSO EH -> NEyMA e VOLTA NEGANDO

    1- NAO sou concurseiro ou estudo 

    2- se nao estudo entao nao sou concurseiro


     =


    Se fosse concurseiro, estudaria (PASSADO) ---> 


    NEGACAO DISSO --> ma ^ ne

    SOU CONCURSEIRO E NAO ESTUDO


    no final tudo compensa. Nao desistaaaaaaaa





  • ....

    a)  Os prefácios correriam o risco de serem inúteis caso tenham sido escritos segundo as instruções convencionais.

     

     

    LETRA A – ERRADA – O verbo correria (futuro do pretérito do indicativo) não possui correlação verbal com o verbo tenham sido ( presente do subjuntivo). O correto seria o emprego do verbo tivessem sido (pretérito imperfeito do subjuntivo).

     

    TEMPO VERBAL       -             CORRELAÇÃO VERBAL         -      TEMPO VERBAL 

     

    FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO             ⇄                          PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

     

     

     

    b) Houvesse enorme interesse pela leitura de prefácios e as editorias certamente cuidariam que fossem mais criativos.

     

    LETRA B – CORRETA  

     

     

    c)  Quando se fizesse uma glosa de frase de um grande autor deve-se citar a fonte original: esse é um dever ético.

     

    LETRA C – ERRADO -  A palavra “quando” transmite uma ideia de futuridade, portanto o verbo “fizer” (futuro do subjuntivo) deve estar no lugar do verbo “fizesse” (pretérito imperfeito do subjuntivo). Outro erro está no verbo “deve-se”, pois está no presente do indicativo, quando que deveria estar no futuro do presente do indicativo (dever-se-á).

     

    TEMPO VERBAL       -                        CORRELAÇÃO VERBAL         -      TEMPO VERBAL 

     

    FUTURO DO PRESENTE DO INDICATIVO              ⇄                          FUTURO DO SUBJUNTIVO

     

     

     

    d) Caso o autor viesse a infirmar tanto o nome do grande poeta como o da frágil poetisa, muitos o acusarão de indiscreto.

     

     

     

    LETRA D – ERRADA -  O verbo “viesse’ está no pretérito imperfeito do subjuntivo. Contudo, o verbo “acusarão” está no futuro do presente do indicativo. Logo não há correlação verbal entre esses verbos, devendo o último verbo ser substituído por “acusariam”.

     

     

    TEMPO VERBAL       -             CORRELAÇÃO VERBAL         -      TEMPO VERBAL 

     

    FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO             ⇄                          PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

     

     

     

    e) Menos que seja objeto de preconceito, um bom prefácio sempre resistiria aos critérios de um crítico rigoroso.

     

     

    LETRA E – ERRADA – O verbo “seja” está no presente do subjuntivo, dessa forma, não há correlação verbal com o verbo “resistiria”, pois está no futuro do pretérito do indicativo. Portanto, este último verbo deve estar no futuro do presente do indicativo, para que haja correlação verbal (resistirá).

     

    TEMPO VERBAL       -             CORRELAÇÃO VERBAL         -      TEMPO VERBAL 

     

     

    FUTURO DO PRESENTE DO INDICATIVO              ⇄                          FUTURO DO SUBJUNTIVO

  • ....

    Por fim, segue tabela de correlação verbal, retirada do livro Rodrigo Bezerra ( in Nova gramática da língua portuguesa para concursos. 7 Ed. - Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2015 p. 366 e 367), para facilitar a compreensão:

     

     

    TEMPO VERBAL       -             CORRELAÇÃO VERBAL         -      TEMPO VERBAL 

     

    “PRESENTE DO INDICATIVO                      ⇄                PRESENTE DO INDICATIVO

     

    PRESENTE DO INDICATIVO                       ⇄                   PRESENTE DO SUBJUNTIVO

     

     

    PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO           ⇄                 PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO

     

     

    PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO            ⇄                   PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO

     

     

    PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO          ⇄                 PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

     

     

    PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO          ⇄                      PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO

     

     

    FUTURO DO PRESENTE DO INDICATIVO              ⇄                          FUTURO DO SUBJUNTIVO

     

     

    FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO             ⇄                          PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO”

  • Correlação verbal só se aprende de um jeito: fazendo MUITOS EXERCÍCIOS. Nas questões da FCC, procure nas assertivas se tem a correlação "pret. imperfeito do subjuntivo + futuro do pret". Eles adoram essa correlação verbal!

ID
1166077
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Da utilidade dos prefácios

           Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

          Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
          Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

                                                                                                    (Aderbal Siqueira Justo, inédito)


Quanto à pontuação, a frase inteiramente correta é:

Alternativas
Comentários

  • Eu achei essa letra E bem estranha, e bem mal escrita. Eu escreveria da seguinte forma:

    O autor conclui, não sem razão, que as bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir. Não há dúvida que o restante do livro não importa muito.

  • Alguém sabe qual a função sintática das locuções entre vírgulas?

     "não sem razão" e "não há dúvida"

  • Bom tarde,

    Lana ambas tem função de aposto dentro da frase, ou seja, estão explicando e/ou complementando um termo anterior.

  • Marquei a letra E da seguinte forma:

    não sem razão - Em advérbios geralmente usam -se as vírgulas. Neste caso o advérbio descrito é o de NEGAÇÃO

    que as bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir - Em  orações  subordinadas adjetivas explicativas usam-se as vírgulas.

    Se minha análise estiver errada, favor corrigem-me!

  • Corrigindo,

     ''que as bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir''  : Oração subordinada substantiva Objetiva Direta e nao OS Adjetiva !! Pois, o verho ''concluir'', neste caso, VTD pedindo um complemento !

    As OS Substantivas possuem conjunção integrante, já as OS adjetivas possuem pronome relativo!

  • Correções:

    (A) Já pela má fama adquirida, já por preconceito, sempre haverá, por parte de certos leitores, alguma relutância diante da leitura de um prefácio.

    (B) O autor do texto não hesita, honestamente, de recorrer a experiências pessoais para demonstrar sua tese favorável em boa parte à existência mesma dos prefácios.

    (C) A escritora Cecília Meireles, tão talentosa quanto bonita, é citada no texto como parâmetro de excelência, na comparação com uma jovem bela e pouco inspirada poetisa.

    (D) Muita gente acabará por confessar, tal como fez o autor, que um prefácio pode prender nossa atenção, com muito mais força do que o texto principal de uma obra.

    http://www.portuguescomdudanogueira.com.br/curso/detalhes/74curso-de-questoes-fcc-em-video-208-questoes/517

  • Pelo que eu entendi, na letra E, o autor faz duas conclusões: a)que as bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir; b) que o restante do livro não importa muito. Entendeu Dan Lana?

  • LETRA E.
      a)Já pela má fama adquirida já por preconceito, sempre haverá por parte de certos leitores, alguma relutância diante da leitura de um prefácio. ERRADO , verbo haver no sentido de "existir" é impessoal (não tem sujeito) assim, "alguma relutância..." é objeto direto e não poderá vir separado por vírgulas, PODERÁ INTERCALAR O TERMO QUE O ANTECEDE.   o certo seria .... SEMPRE HAVERÁ, POR PARTE DE CERTOS LEITORES, ALGUMA RELUTÂNCIA OU SEMPRE HAVERÁ POR PARTE DE CERTOS LEITORES ALGUMA RELUTÂNCIA (OU INTERCALA COM DUAS VÍRGULAS O ADJUNTO ADVERBIAL OU NÃO COLOCA VÍRGULAS).

      b) O autor do texto não hesita honestamente, de recorrer a experiências pessoais, para demonstrar sua tese, favorável em boa parte à existência mesma dos prefácios.ERRADO, QUEM HESITA, HESITA DE..., ASSIM NÃO SE PODE SEPARAR O VERBO DO "DE" . OU COLOCA O ADJUNTO ADVERBIAL "HONESTAMENTE" ENTRE VÍRGULAS OU NÃO COLOCA VÍRGULA APÓS ELE.

    PODERIA SER : NÃO HESITA HONESTAMENTE DE RECORRER... OU ... NÃO HESITA, HONESTAMENTE, DE RECORRER.

    c) A escritora Cecília Meireles tão talentosa quanto bonita, é citada no texto como parâmetro de excelência, na comparação com uma jovem, bela e pouco inspirada poetisa. ERRADO

    TÃO TALENTOSA QUANTO BONITA- OU VEM ENTRE VÍRGULAS, OU NÃO SE PÕE A VIRGULA , NO CASO EM QUESTÃO ESTÁ SEPARADO O SUJEITO DO VERBO. 

    PODERIA SER: A ESCRITORA CECÍLIA MEIRELES, TÃO TALENTOSA QUANTO BONITA, É CITADA... OU ..

    A ESCRITORA CECÍLIA MEIRELES TÃO TALENTOSA QUANTO BONITA É CITADA (SEM VÍRGULAS)

    d) Muita gente acabará por confessar tal como fez o autor, que um prefácio pode prender nossa atenção, com muito mais força, do que o texto principal de uma obra. ERRADO - NÃO SE PODE SEPARAR O VERBO (CONFESSAR) DE SEU COMPLEMENTO (QUE UM PREFÁCIO... ASSIM, OU COLOCA "TAL COMO FEZ O AUTOR ENTRE VÍRGULAS, OU NÃO COLOCA VÍRGULAS.

    OBS: O "QUE´" COMO PODE SER SUBSTITUÍDO POR ISSO (.. ACABARÁ POR CONFESSAR ISSO) É CONJUNÇÃO INTEGRANTE (ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA OBJETIVA DIRETA)

    e) O autor conclui, não sem razão, que as bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir, não há dúvida, que o restante do livro não importa muito..

    OBS:COMO O 1º "QUE" PODE SE SUBSTITUÍDO POR ISSO= O AUTOR CONCLUI ISSO (QUE AS BIBLIOGRAFIAS...) LOGO O QUE É CONJUNÇÃO INTEGRANTE E NÃO PODE SER SEPARADO DO VERBO. ESTÁ CORRETA PORQUE HOUVE APENAS UMA INTERCALAÇÃO DO TERMO "NÃO SEM RAZÃO" QUE ESTÁ ENTRE VÍRGULAS.


  • Comentário: vamos analisar cada uma das alternativas, mascando em
    vermelho os erros:


    (A) Já pela má fama adquirida, já por preconceito, sempre haverá, por
    parte de certos leitores, alguma relutância diante da leitura de um prefácio.


    (B) O autor do texto não hesita, honestamente, de recorrer a experiências
    pessoais, para demonstrar sua tese, favorável em boa parte à existência
    mesma dos prefácios.


    (C) A escritora Cecília Meireles, tão talentosa quanto bonita, é citada no
    texto como parâmetro de excelência, na comparação com uma jovem, bela e
    pouco inspirada, poetisa.


    (D) Muita gente acabará por confessar, tal como fez o autor, que um
    prefácio pode prender nossa atenção, com muito mais força, do que o texto
    principal de uma obra.


    (E) O autor conclui, não sem razão, que as bibliografias que indicam
    apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir, não há dúvida, que o
    restante do livro não importa muito. CORRETA.


    GABARITO: E
     

    PROF: RAFAELA FREITAS

ID
1166080
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[Do espírito das leis]         

  

             Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, pois ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas. A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza e, consequentemente, sujeitos a erro; e, por outro lado, é próprio de sua natureza agirem por si mesmos. (...)
          O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu. Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si; um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral. 

(Montesquieu - Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 33 e 34) 



A razão invocada por Montesquieu para afirmar que Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico deve-se ao fato de que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: B


    Encontramos a resposta desta questão neste trecho:


    O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu.

  • "ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas. A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza"

  • Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, por quê?

    .

    .
    Obs: mundo inteligente (do homem) - mundo físico (de Deus).
    .
    .

    .
    .

    A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza (o homem sofre limitação e influência de sua própria natureza humana) e, consequentemente, sujeitos a erro; e, por outro lado, é próprio de sua natureza agirem por si mesmos. (...)          O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu.
    .
    .

    Ou seja, o homem sofre limitação da sua própria natureza humana. Com isso está sujeito a erros. Além disso, ele próprio modifica suas próprias leis (pré-estabelecidas)

  • a) o texto não fala sobre "previsibilidade" das leis -errada

    b) Acredito que a resposta está no segundo parágrafo, nas linhas 04 e 05 ("Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu")

    c) o texto não fala sobre isso -errada

    e) o texto não diz que o mundo inteligente tem leis mais flexíveis e justas que as da natureza, o autor enfatiza, durante o texto, que o mundo físico segue as leis e o mundo inteligente não segue as leis. - errada

ID
1166083
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[Do espírito das leis]         

  

             Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, pois ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas. A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza e, consequentemente, sujeitos a erro; e, por outro lado, é próprio de sua natureza agirem por si mesmos. (...)
          O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu. Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si; um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral. 

(Montesquieu - Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 33 e 34) 



Considere as seguintes afirmações:

I. No primeiro parágrafo, afirma-se que é da natureza humana buscar agir em estrita conformidade com as leis divinas, materializadas no mundo físico.

II. No primeiro parágrafo, depreende-se que Montesquieu considera que as leis que governam o mundo físico são exemplos de uma eficiência que os homens deveriam perseguir no governo do mundo inteligente.

III. No segundo parágrafo, a religião e a filosofia surgem, cada uma em sua esfera, como possíveis corretivos para as negligências e os desvios da conduta humana.

Em relação ao texto, está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: D


    Encontramos a resposta nos seguintes trechos do texto:

    II) Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, (...)

    III) Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si; um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral.

  • Olha o texto acabando com a vida do concurseiro em 3...2...1. 

  • Gostaria de saber em que momomento "os homens deveriam perseguir no governo do mundo inteligente"?

  • Em que momento ele deixa aberto a opiniao de que os homens deveriam ir atras das leis do mundo fisico?

  • [Do espírito das leis]  

    .

    Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, pois ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas. A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza e, consequentemente, sujeitos a erro; e, por outro lado, é próprio de sua natureza agirem por si mesmos. (...)          

    .

    O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu. Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si; um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral. 

    .

    .


    Considere as seguintes afirmações: 

    I. No primeiro parágrafo, afirma-se que é da natureza humana buscar agir em estrita conformidade com as leis divinas, materializadas no mundo físico. ERRADA. Por quê? A natureza humana não segue à risca as leis divinas, não em sua totalidade. A única parte correta da alternativa é quando ela fala que as leis divinas são parte do mundo físico. Para comprovar de vez o erro da alternativa, veja a primeira linha do texto: " Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico". Ou seja, há mundo inteligente nessa terra, mesmo que seja ainda um mundo pequeno. A religião é muito forte ainda na terra, porém os inteligentes estão chegando (os "ateus"/ "críticos"/ "cientistas" etc. estão chegando). Obs: O texto não traz toda é essa possibilidade (subjetividade), apenas utilizo para tentar explicar a resposta, ok? 
    .
    .

    II. No primeiro parágrafo, depreende-se que Montesquieu considera que as leis que governam o mundo físico são exemplos de uma eficiência que os homens deveriam perseguir no governo do mundo inteligente. CORRETO. Veja: "pois ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas.
    Isto é, se o mundo inteligente fizesse o mesmo, este poderia ter evoluído mundo mais rápido. Ou seja, ser mais eficiente em seus objetivos.
    .
    .

    III. No segundo parágrafo, a religião e a filosofia surgem, cada uma em sua esfera, como possíveis corretivos para as negligências e os desvios da conduta humana. CORRETO. Veja:

    "Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu (filosofia). 
    - Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si;
    - Um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral."

ID
1166086
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[Do espírito das leis]         

  

             Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, pois ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas. A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza e, consequentemente, sujeitos a erro; e, por outro lado, é próprio de sua natureza agirem por si mesmos. (...)
          O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu. Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si; um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral. 

(Montesquieu - Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 33 e 34) 



De acordo com a lógica do texto, as afirmações O homem esquece seu criador e Deus chama-o para si estão clara e corretamente articuladas na seguinte frase:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: C


    Aqui podemos usar uma conjunção adversativa para indicar uma adversidade, oposição, contraste, também ressalva, quebra de expectativa, compensação, restrição. Estas são as ideias contidas na frase.


    Complementando, as conjunções adversativas realçam o conteúdo da oração que introduzem. Vejam um exemplo:
    Sorria sem pudor, não obstante se aquietava diante do pai.

  • "Não obstante pode ter só três classificações. Só!

    1) Locução prepositiva (indicando concessão):

    Não obstante a chuva, irei pescar. (iniciando uma locução adverbial)
    Não obstante ter chovido, irei pescar. (iniciando uma oração subordinada adverbial concessiva reduzida de infinitivo)

    2) Locução conjuntiva concessiva (seguida de subjuntivo):

    Não obstante esteja chovendo, irei pescar. (iniciando uma oração subordinada adverbial concessiva)

    3) Locução conjuntiva adversativa (seguida de indicativo):

    Está chovendo, não obstante irei pescar. (iniciando uma oração coordenada sindética adversativa)

    Esgotado o assunto."

    Fonte: Fórum Concurseiros

  • Sinceramente não entendo porque a opção 'b' está errada.

  • Mesmo assim não entendi porque a 'B' está errada. Acho que ambas, 'B' e 'C' são válidas. Pode ser interpretada como concessiva ou adversativa. #sóacho

  • Na letra b, creio que o uso do "embora" altera a lógica do texto, ele não tem função similar ao "e", já a vírcula faz bem essa substituição.

  • Galera, o texto ta falando q o homem PODERIA esquecer... Logo nao da pra marcar a B pois ela afirma o homem esquece. Ja a C indica a possibilidade de esquecer, exatamente como diz o texto.

  • Tal ser "PODERIA", a todo instante, esquecer seu criador... (incerteza, probabilidade) - futuro do pretérito

     Não obstante o homem "POSSA" - Presente do subjuntivo (incerteza, probabilidade)

    No texto o homem tanto poderia como não poderia esquecer seu criador.

    Na questão "C" mantém-se o mesmo sentido, pois TALVEZ O HOMEM POSSA ESQUECER SEU CRIADOR, COMO TALVEZ NÃO POSSA"

    A questão B não traz condicional nenhuma, mas certeza.

  • Essa questão é muito simples, vejam: O homem esquece seu criador e Deus chama-o para si.

    Ela possui valor adversativo, pois é o mesmo que dizer: O homem esquece seu criador, '''MAS'' Deus chama-o para si.

    Logo, a conjunção ''e'' na oração original possui valor adversativo equivalendo a ''mas''. Diante do exposto, pode-se concluir que a única alternativa que satisfaz a questão é a ''C'', pois as demais alternativas possuem conjunções concessivas, o que foge totalmente ao contexto.

  • Não obstante neste excerto: " Não obstante o homem possa esquecer seu criador, este o chama para si." ao meu ver, dá ideia de concessão: Ainda que o homem possa esquecer seu criador, este o chama para si.

    Logo, a mais condizente seria a resposta 'C'. Lembrando que o enunciado não menciona a atenção quanto à troca de sentido, conjunção. Devendo haver sentido, contudo este pode ser alterado pela outra conjunção, como é o caso.

  • Wallace, creio que tanto a alternativa B (não obstante), quanto a C (embora), traduzem conjunções concessivas. Esta é a típica questão que faz-se necessário o retorno ao texto, por isso, na minha opinião, o comentário do colega Anderson está mais pertinente. 

  • Atenção:

    Ex.: O livro, comprei-o.

    O pronome oblíquo refere-se a termo antecedente o que é o usual - sob pena de a oração ficar sem sentido.

    Eis a diferença entre a alternativa "b" e a "c"

  • Gente todas as conjunções são concessivas. Estudem conjunções. Outra coisa, antes de responder a questão leia o texto.
    Conjunções concessivas: ainda quando, embora, não obstante, conquanto, mesmo que.

    Jamais a Letra B poderia ser resposta desse exercício. Sabem por quê?
    1°) O exercício pede a correlação entre "O homem esquece seu criador e Deus chama-o "
    2°) Quem leu o texto pode verificar que a correlação é exatamente a de que o homem se esquece do criador então Deus chama-o e não o contrario como ocorre na Letra B, ou seja, a correlação na Letra B está invertida. Isso faz toda diferença na hora de resolver a questão porque a ideia fica contrária a ideia inicialmente estabelecida. Portanto Letra B está errada. O mesmo ocorre com as outras alternativas.

  • Questão do CAPETA!

  • Igor Rodrigues

    A letra C estaria correta se estivesse vindo como "Embora o homem esqueça seu criador, Deus o chama para si."

    Para a assertiva ser correta deveria seguir ess sentido.

  • O homem esquece seu criador e Deus chama-o para si


    Todas as formas de reescrita da frase utilizam conjunções concessivas (mesmo que, ainda que, por mais que, embora, apesar de, conquanto, não obstante).



    É importante saber que na concessão há um fato que se opõe à ideia principal, mas não possui capacidade de impedi-la.


    a) Ainda quando se esqueça de seu criador, o homem busca seu chamado.(o homem não busca o chamado de seu criador, Deus é quem chama o homem)

    b) Embora Deus o chame para si, o homem esquece seu criador. (inverte o sentido da oração analisada, traz a ideia de que o homem esquece seu criador como a principal e o fato de Deus chamar o homem para si como ideia secundária)

    c) Não obstante o homem possa esquecer seu criador, este o chama para si.(Alternativa correta. Mantem o sentido da oração analisada. Ideia principal: Deus chama o homem para si. Ideia secundária: o homem esquece seu criador. A concessão "não obstante" faz com que a oração a que ela pertença traga uma ideia que não pode ser impedida pela ideia principal - de que Deus chama o homem para si e isso independe do homem esquece-lo ou não)

    d) Deus chama o homem para si, conquanto ele não deixe de esquecê-lo. (o não muda todo o sentido da frase. Atenção!

    e) Mesmo que viesse a esquecê-lo, o chamado de Deus seria ouvido pelo homem. (atenção para o sentido da frase. A oração do enunciado não fala sobre o homem ouvir o chamado de Deus, mas traz a ideia de que o Deus chama o homem, independente dele ouvir ou não).

ID
1166089
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

[Do espírito das leis]         

  

             Falta muito para que o mundo inteligente seja tão bem governado quanto o mundo físico, pois ainda que o mundo inteligente possua também leis que por sua natureza são invariáveis, não as segue constantemente como o mundo físico segue as suas. A razão disso reside no fato de estarem os seres particulares inteligentes limitados por sua natureza e, consequentemente, sujeitos a erro; e, por outro lado, é próprio de sua natureza agirem por si mesmos. (...)
          O homem, como ser físico, tal como os outros corpos da natureza, é governado por leis invariáveis. Como ser inteligente, viola incessantemente as leis que Deus estabeleceu e modifica as que ele próprio estabeleceu. Tal ser poderia, a todo instante, esquecer seu criador - Deus, pelas leis da religião, chamou-o a si; um tal ser poderia, a todo instante, esquecer-se de si mesmo - os filósofos advertiram-no pelas leis da moral. 

(Montesquieu - Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 33 e 34) 



O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se no plural para preencher corretamente a lacuna da seguinte frase:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E.

    O sujeito do verbo atuar é "os conceitos fundamentais de mundo físico e mundo inteligente". Por isso, o verbo flexiona na terceira pessoa do plural do Presente do Indicativo.

  • GABARITO: E


    A) Ganha proeminência, (...), a de que Deus....

    B) A legislação dos homens não se atém...

    C) Não compete aos homens governar....

    D) Deve caber aos filósofos alertar...

    E) Os conceitos atuam...(GABARITO)

  • a) Ganha proeminência, entre as convicções de Montesquieu, a (convicção) de que Deus nunca se afasta em definitivo de suas criaturas, ainda quando estas o esqueçam. (errada)

    Aqui, o pronome a (apresentado no singular) retoma a ideia de convicção antes apresentada no plural "convicções de Montesquieu", portanto o verbo ganhar deverá ficar no singular para concordar com o núcleo ("ocultado") do sujeito convicção. 

    b) Às leis imutáveis do mundo físico não se atém a legislação dos homens, caracterizada muitas vezes pela inconstância e pela dificuldade de cumprimento. (errada)

    Para ficar mais fácil de compreender essa frase, basta colocá-la na ordem sujeito - verbo - complemento. Observe:

    A legislação dos homens não se atém às leis imutáveis do mundo físico...

    Portanto, aqui o verbo ater deverá ficar no singular para concordar com o núcleo do sujeito legislação.

    c) Dado que não compete aos homens governar o mundo natural, deveriam eles buscar governar a si mesmos do modo mais justo e mais eficiente possível. (errada)

    d) Montesquieu lembra que deve caber aos filósofos alertar os homens para não se esquecerem das leis morais que devem ser cumpridas. (errada)

    e) Atuam claramente nesse texto, onde tão bem se representa o pensamento de Montesquieu, os conceitos fundamentais de mundo físico e mundo inteligente. (correta)

    Novamente, para ficar mais fácil de compreender essa frase, basta colocá-la na ordem sujeito - verbo - adjunto adverbial. Observe:

    Os conceitos fundamentais de mundo físico e mundo inteligente atuam claramente nesse texto...

    Portanto, o verbo atuar deverá ficar no plural para concordar com o núcleo do sujeito conceitos.

  • Somente acrescentando, na letra b, a expressão "Às leis imutáveis do mundo físico não se..." não poderia ser confundida com o sujeito, pois não há sujeito preposicionado. 

    b) Às leis imutáveis do mundo físico não se ...... (ater) a legislação dos homens, caracterizada muitas vezes pela inconstância e pela dificuldade de cumprimento.

  • Alguém tem alguma dica para resolver esse tipo de questão? Porque eu sempre tenho dificuldade na hora de resolvê-las. =(

  • c)Dado que não ...... (competir) aos homens governar o mundo natural, deveriam eles buscar governar a si mesmos do modo mais justo e mais eficiente possível. Aqui eu entendi que o sujeito é oracional. Façamos a pergunta ao verbo: o que não compete aos homens? Governar o mundo atual. Lembrando que "aos homens" não pode ser sujeito pois está preposicionado.
    d)Montesquieu lembra que ...... (dever) caber aos filósofos alertar os homens para não se esquecerem das leis morais que devem ser cumpridas. Novamente eu enxerguei aqui sujeito oracional, uma vez que "aos filósofos" não podem ser sujeitos pois possuem preposição, fiz a pergunta: ao deve caber e encontrei como sujeito "alertar os homens". Portanto, verbo no singular.

    PS: copiei este comentário de outra questão igual
  • Ariela Vale basta você procurar o verbo e fazer a pergunta " o que" antes ou depois do verbo  exemplo:  o que atua claramente ?  resposta: os conceitos (sujeito) Atuam (verbo pl) 

  • reescrevendo de outra forma fica assim: " Os conceitos fundamentais de mundo físico e mundo inteligente ATUAM claramente nesse texto, onde tão bem se representa o pensamento de Montesquieu. 

  • Obrigada pela ajuda Bruno oliver!! ;)

  • Uma forma simples de resolver essas questões da FCCé rescreve-las de forma correta/normal,assim fica mais fácil de perceber o núcleo do sujeito.Pele menos é assim que consigo responde-las com facilidade.

  • a) a expressão entre as semanticamente indica que apenas uma, ou seja, apenas uma das convicções ganha proeminência  
    b) ater concorda com a legislação - não concorda com quem tiver preposição à leis
    c) competir concorda com mundo natural - não concorda com quem tiver preposição aos homens
    d) a impessoalidade do verbo principal caber transfere-se para o auxiliar dever
    e) certa



  • CUIDADO NAS QUESTÕES DE CONCORDÂNCIA !!!

     

    ***A GRANDE MAIORIA DAS QUESTÕES ESTÁ NA ORDEM INVERSA , JUSTAMENTE PARA NOS CONFUNDIR !***

  • FCC não tem mais o que inventar...

    Verbo - termo intercalado por vírgulas (geralmente grande) - sujeito

    A estratégia de sempre é colocar o verbo no singular e sujeito plural.

ID
1166113
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Originalmente, os sistemas operacionais Windows e Linux possuíam primordialmente interfaces de modo texto, tais como o Prompt de comando no Windows e o Shell de comando no Linux, para que o usuário utilizasse os recursos do sistema operacional. Por exemplo, para listar os arquivos de uma pasta utilizando o Prompt de comando do Windows deve-se utilizar o comando dir. O comando equivalente no Shell de comando do Linux é

Alternativas
Comentários

  • a) Is (List - Listar): LISTA o conteúdo de um determinado diretório (pasta). CORRETO.

    b) pwd: Esse comando INFORMA ao usuário em que diretório ele está.

    c) cat: Mostra o conteúdo de um arquivo.

    d) mkdir ( Make Directory - Criar Diretório):É usado para CRIAR diretório.

    e) cd (Change Directory - Mudar de Diretório): Permitir que o usuário "entre" em um novo diretório.

  • Amigos, apenas para alertá-los também, que o comando dir pode ser utilizado no shell do linux com a mesma finalidade do comando ls, ou seja, listar diretórios.

  • Comandos básicos Linux:

    http://www.tecmundo.com.br/atalho/1982-comandos-basicos-do-linux.htm

  • Prezados,

    O comando Linux responsável por listar os arquivos de uma pasta, similar ao dir do Windows, é o LS




    Portanto, alternativa correta é a letra A.


    RESPOSTA: (A)


  • A) Lista conteúdo do diretório;
    B) Exibe o local do diretório atual;
    C) Mostra o conteúdo de um arquivo binário ou texto;
    D) Cria um diretório;
    E) Entra num diretório ou retoma para a raiz.

  • CHmod ---> modificar as permissões dos arquivos e pastas.

    CHown ---> transferir a posse | alterar o dono

    MKdir ---> criar diretórios

    more ---> exibe o conteúdo de um arquivo

    shutdown ---> desliga o sistema do modo seguro

    passwd ---> alterar a senha do usuário

    pwd ---> nome e caminho do diretório atual

    Tar ---> utilizado para becape 

    Gzip ---> utilizado para compactação

    Grep ---> filtrar o conteúdo de um arquivo

    Tail ---> exibe o final do conteúdo de um arquivo.

    Touch ---> criar um arquivo vazio

    Diff ---> usado para comparar arquivos de texto

    ls ---> listar todos os arquivos do diretório atual

    rm ---> remover

    mv ---> mover | renomear 

    cp ---> copiar

  • Determinado professor do Damásio falou uma vez que deveriamos pular questão de comando Linux. Pelo visto a FCC escutou ele, porque só cai questão disso. PQP

  • -listar pastas e arquivos(não ocultos): ls
    -listar pastas e arquivos (não ocultos e ocultos): ls -a
    -listar pastas, arquivos (não ocultos e ocultos) e permissão do arquivo: ls -la

  • tá difícil.. cobrar Linux é F%$#

  • a) (listar)  / ls -l (listar com detalhe) ls a (listar até mesmo arquivos ocultos)

    ls.

     b) (exibe diretório atual)

    pwd.

     c) (direciona entrada de arquivo)

    cat.

     d) (cria diretório)

    mkdir.

     e) (muda de diretório)

    cd.

    -

    #INFOéDECOREBA!

  • GENTE LS E nãi Is como está no primeiro comentário.. só essa observação .o resto ta tudo OK

  • LiSta>ls no LInux.

  • No MS-DOS, que é o shell de comandos do Windows, o comando dir serve para exibir na tela o conteúdo do diretório atual.

     

    Shell é uma interface entre o usuário e o kernel que é o núcleo do sistema operacional. Como os programas do kernel são em linguagem de baixo nível, e como a linguagem de baixo nível é difícil de ser utilizada por seres humanos, o Shell tem a função de um intérprete – ele fica entre o usuário e o kernel, e traduz as informações trocadas entre eles. Pode ser um interpretador de comandos digitados em modo texto (como é o caso do shell Bourne, ou shell C), ou uma interface gráfica(como é o caso do KDE, do Gnome ou do Windowmaker). Entre várias características interessantes, o shell pode ser usado como uma linguagem de programação completa – ou seja, o usuário pode criar programas utilizando comandos do shell.

     

     

     

     ls: exibe o conteúdo de um diretório. Caso um arquivo seja especificado, ls mostra o seu nome e alguma outra informação requisitada. Vem da palavra em inglês list, que significa “listar”.

    Sintaxe: ls [-opções] [nomes_de_arquivos_ou_diretórios].

     

    pwd mostra na tela o diretório de trabalho corrente, com seu endereço completo. Vem da expressão em inglês print working directory, que quer dizer “imprima o diretório atual”.

    Sintaxe: pwd.

     

    cat realiza a concatenação de arquivos, ou cópia de arquivos ou simplesmente mostra o conteúdo dos arquivos na tela, dependendo dos argumentos fornecidos na linha de comando.

    Sintaxes: cat [lista_de_arquivos]  ou cat [lista_de_arquivos] > [arquivo]  ou cat > [arquivo].

     

    mkdir cria um novo diretório, cujo nome deve ser especificado.

    Sintaxe:  mkdir [nome_do_diretório]

     

    cd Muda o diretório de trabalho atual para o diretório especificado.

    Sintaxe: cd [nome_do_diretório]

  • Outros comandos importantes no LINUX:

    mkdir - cria diretórios

    mv - move ou renomeia arquivo

    touch - cria arquivo vazio

    diff - compara o conteúdo de 2 textos

    gzip - compacta ou expande arquivo, sem compressão

    history - histórico de comandos digitados

    pwd - mostra o caminho até o diretório atual

    ls - lista os arquivos de uma pasta 

    cat - Mostra o conteúdo de um arquivo.

     cd (Change Directory - Mudar de Diretório) - Permite que o usuário "entre" em um novo diretório.

  • PC-PR 2021

ID
1171960
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Da utilidade dos prefácios

Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.

Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que in- dicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o res- tante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e in- teligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.

Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento em:

Alternativas
Comentários
  • Glosar => O mesmo que retirar, estornar, devolver alguma coisa ao seu estado original, subtraindo parte dela de onde se encontra e reposicionando-a ao montante original.

  • Concordo com Bender Rodríguez.

  • Significado de Glosa

    s.f. Tipo de apontamento que, num texto, é utilizado para explicar o significado de uma palavra e/ou para elucidar um trecho (passagem).
    P.ext. Comentário de teor explicativo.
    P.ext. Falta de aprovação acerca a maneira de agir de alguém; censura.
    P.ext. Ausência de aprovação em relação a alguma coisa; desaprovação. 
    P.ext. Ação ou efeito de suprimir (eliminar); supressão. 
    Brasil. Literatura. Composição de teor poético, geralmente composta de improviso, cujo(s) verso(s) do mote dado repetem-se (como parte integrante da estrofe ou para finalizá-la). 
    (Etm. do latim: golsa/glossa/; do grego: glôssa)

    Variar: no sentido de explanar as variáveis do de uma consideração.

    Letra C

    Questão safadinha!!


  • Apesar de acertar eliminando as "mais absurdas", essa é uma questão safada, que não mede conhecimento de nada, uma porcaria descabida e abominável... desculpem a sinceridade, mas selecionar candidatos assim???? ficamos dia trás dia à procura de mais conhecimento gramatical e temos que nos deparar com semelhante cobrança????? propalada?????? só eu decorando o dicionário mesmo para dar conta disso e acertar esse tipo de questão sem pestanejar e sem restar dúvidas... desculpem-me o desabafo, acho uma sacanice sem igual esse tipo de cobrança. 

  • questão pra que o candidato não feche a prova...

  • Marcus, mas o termo "subserviência" já eliminaria a alternativa e. Não precisa saber o que é "propalada". Eles colocam esse bando de palavras só pra botar medo e desesperar o candidato. É um teste não só de conhecimento, mas de raciocínio e "frieza". Atenha-se ao que já conhece e abuse do raciocínio e você conseguirá resolver questões como essa tranquilamente.

  • Nossa, marquei a letra c e depois achei que estivesse errada e fui pra e. Duvida de merda

  • Marcus m, voc tem meu total apoio no seu comentário. É brincadeira voc se preparar dias, meses, anos para um prova e a banca examinadora elaborar esse tipo de questão. Mas é como o João Antônio do Eu Vou Passar diz: "E examinadores dessas bancas são filhos de chocadeiras kkk Eles não têm mães, não se importam com você. 

    Foco nos estudos. 


    Aaaaaalfaaaartaaanos, fooorçaaa! 

  • Questao que exige um vasto vocabulário do candidato. 

  • Significado de Subserviência

    s.f.Qualidade ou estado da pessoa que cumpre regras ou ordens de modo humilhante; característica de quem se dispõe a atender as vontades de outrem.Bajulação; ação de servir aos desejos de outrem por vontade própria.Ato de servir de maneira voluntária.(Etm. do latim: subservio + ência)

     

    Significado de Propalar

    v.t.Propagar; tornar público; divulgar; espalhar.

     

    https://www.dicio.com.br/subserviencia/

ID
1214272
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Português

Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10,
considere o texto abaixo:

Da utilidade dos prefácios

Li outro dia em algum lugar que os prefácios são textos inúteis, já que em 100% dos casos o prefaciador é convocado com o compromisso exclusivo de falar bem do autor e da obra em questão. Garantido o tom elogioso, o prefácio ainda aponta características evidentes do texto que virá, que o leitor poderia ter muito prazer em descobrir sozinho. Nos casos mais graves, o prefácio adianta elementos da história a ser narrada (quando se trata de ficção), ou antecipa estrofes inteiras (quando poesia), ou elenca os argumentos de base a serem desenvolvidos (quando estudos ou ensaios). Quer dizer: mais do que inútil, o prefácio seria um estraga-prazeres.
Pois vou na contramão dessa crítica mal-humorada aos prefácios e prefaciadores, embora concorde que muitas vezes ela proceda - o que não justifica a generalização devastadora. Meu argumento é simples e pessoal: em muitos livros que li, a melhor coisa era o prefácio - fosse pelo estilo do prefaciador, muito melhor do que o do autor da obra, fosse pela consistência das ideias defendidas, muito mais sólidas do que as expostas no texto principal. Há casos célebres de bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra, ficando claro que o restante é desnecessário. E ninguém controla a possibilidade, por exemplo, de o prefaciador ser muito mais espirituoso e inteligente do que o amigo cujo texto ele apresenta. Mas como argumento final vou glosar uma observação de Machado de Assis: quando o prefácio e o texto principal são ruins, o primeiro sempre terá sobre o segundo a vantagem de ser bem mais curto.
Há muito tempo me deparei com o prefácio que um grande poeta, dos maiores do Brasil, escreveu para um livrinho de poemas bem fraquinhos de uma jovem, linda e famosa modelo. Pois o velho poeta tratava a moça como se fosse uma Cecília Meireles (que, aliás, além de grande escritora era também linda). Não havia dúvida: o poeta, embevecido, estava mesmo era prefaciando o poder de sedução da jovem, linda e nada talentosa poetisa. Mas ele conseguiu inventar tantas qualidades para os poemas da moça que o prefácio acabou sendo, sozinho, mais uma prova da imaginação de um grande gênio poético.

(Aderbal Siqueira Justo, inédito)


As lacunas da frase Um prefácio ...... nossa inteira atenção esteja voltada certamente conterá qualidades ...... força é impossível resistir preenchem-se adequadamente, na ordem dada, pelos seguintes elementos:

Alternativas
Comentários

  • Letra A

    Devemos nos ater à regência dos verbos "voltada" e "resistir".

    Na primeira parte, quem volta a atenção, o faz PARA algo ou alguém.

    Na segunda parte, quem resisti, resisti A alguma coisa, por isso a necessidade da preposição A antes do pronome "cuja".

  • Lembrando que "cujo(a)" precedem sempre um substantivo SEM artigo. 

  • Perfeito o comentário do colega João Paulo.

  • Letra 'A'.


    Um prefácio ...... nossa inteira atenção esteja voltada certamente conterá qualidades ...... força é impossível resistir


    *esteja voltada:  quem se volta, se volta 'para' algo...


    *resistir: quem resiste, resiste 'a' algo...

  • Lembrando que não vai artigo após o pronome cujo, como exemplo da letra B

  • Nossa inteira atenção está voltada para algo

    letra A

  • Vejamos:

    Onde : só se usa para  lugar.  Prefácio não é lugar . ( ELIMINA LETRA "D", elimina LETRA "E")

    Cujo(a): estrutura para usar  SUBSTANTIVO -  CUJO(A) - SUBSTANTIVO.

    OBS: não existe CUJA A/ CUJO O. Isso é redundância !!

    Alternativa correta: letra A.  Quem resistir, resisti "a" alguma coisa. Logo " a cuja" ;  (...) Atenção esteja voltada "para " alguma coisa ( um prefácio), logo, " para o qual".

    abraços !

  • Se esta voltada, esta voltada PARA alguma coisa 

  • Essa era impossível de errar .

  • Se fosse impossível errar não teria mais de uma opção. 

    Resposta A

  • questão repetida!

  • CUJO O /CUJA A (seguida de ARTIGO) é PROIBIDO, de cara vc descarta a letra b.

    A) A ATENÇÃO ESTEJA VOLTADA, VOLTADA PARA ONDE? verbo pediu pediu preposição

    ......CONTERÁ QUALIDADES A CUJA FORÇA é impossível....  o q é impossível? A força DA QUALIDADE...( meio sem nexo sem o texto, mas tem sentido de posse)

  • Guerreira,corrigindo sua segunda parte, se me permite: a cuja, pois o verbo RESISTIR É VTI - quem resiste, resiste A

  • Não pode substituir por "para que", pois, quando houver preposição com duas ou mais sílabas, não se usa o "que" e, sim "o/a qual"

  • PRONOMES RELATIVOS [que - quem - onde - cujo]

    ---> O pronome relativo 'cujo' será usado entre substantivos. Todavia, pode aparecer uma preposição antes dele.

    ---> Resistir rege preposição A [quem resiste, resiste A alguma coisa]

    ---> a cuja força é impossível resistir.

ID
1214275
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Noções de Direito

Suzana, servidora pública, permitiu a permuta de bem público por preço superior ao de mercado, razão pela qual foi condenada por improbidade administrativa. Uma das sanções aplicáveis ao agente ímprobo é a suspensão dos seus direitos políticos que, no caso de Suzana, será de

Alternativas
Comentários

  • Gabarito correto A.

    Suzana cometeu ato que configura prejuízo ao erário (art.10 da Lei 8.429/92). Pena: suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos (art.12).

    **** "Dos Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário

    Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

    [...] 

    V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado;

    Das penas

    Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:

    [...]

    II - na hipótese do art. 10, ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos".

  • Gabarito: A

    Lei 8429/92 art. 12
    Enriquecimento ilícito - suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos - multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial - proibição de contratar com o poder público pelo prazo de 10 anos.

    Prejuízo ao erário - suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos - multa civil de até duas vezes o valor do dano - proibição de contratar com o poder público pelo prazo de 5 anos.

    Atentado aos Princípios da Administração Pública - suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos - multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente - proibição de contratar com o poder público pelo prazo de 3 anos.

  • bem público por preço superior ao de mercado(PREJUÍZO AO ERÁRIO)

    Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:

    II - na hipótese do art. 10(PREJUÍZO AO ERÁRIO), ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

  • Ae Alfredo Blues  tentar "ASSERTAR" no português também, porque cai em concurso público !

  • Só não entendi uma coisa: se vendeu por preço superior ao de mercado, onde está o prejuízo ao erário? Achei que fosse enriquecimento ilícito...

    Bons estudos!

  • Se a questão NADA mencionou acerca dela auferir vantagem econômica ou será princípios ou será prejuízo ao erário. Como o caso em análise não se encaixa de jeito nenhum com as 7 hipoteses legais de ofensa a princípio, só pode ser prejuízo ao erário; e ele prevê 5 a 8 anos de suspensão de direitos políticos.



    O raciocínio dessa questão,Glema, se dá mais facilmente quando você faz exclusão. Bons estudos!

  • Glema, 
    Onde você encontrou a expressão "vendeu"? existe sim a expressão "permitiu", ou seja, ela tinha ciência de que referida permuta estava acima do preço de mercado, causando assim um possível prejuízo ao erário.

  • Permuta:

    - bem móvel ou imóvel - preço superior - enriquecimento ilicito.

    - bem ou serviço - preço superior - prejuízo ao erário


    - bem público - preço inferior - enriquecimento ilícito

    - bem integrante do patrimônio - preço inferior - prejuízo ao erário

  • LETRA A CORRETA 

    Modalidades de Improbidade (3): Enriquecimento Ilícito, Prejuízo ao Erário e Afronta ao Princípios da Administração => EI PEPA!

    Para Suspensão dos Direitos Políticos:

    EI-  8 a 10 anos

    PE- 5 a 8 anos

    PA- 3 a 5 anos


  • art. 10°, IV lei 8429/92

  • Começa com PRINCÍPIOS, depois vai para PREJUÍZO e, o mais grave, o ENRIQUECIMENTO = P P E


    8429 IMPROB. ADM.       Susp                Multa       proib
    Enriquecimento     ilícito -> de 8 a 10 anos; 3 vezes; 10 anos

    Prejuízo ao erário -> de 5 a 8 anos; 2 vezes; 5 anos

    Lesão aos princípios -> de 3 a 5 anos; 100 vezes; 3 anos


    Obs.: o único com modalidade também culposa é o prejuízo ao erário (muita incompetência, culpa grave).

  • LETRA A

     

    Macete muito bom !

     

    Geralmente a palavra "PErmitir"/ PErmuta está associada ao Ato de Improbidade Adm que gera prejuízo ao erário

    Associe: PE (permitir) com PEjuizo (de Prejuízo ao erário)

    Mas cuidado!!! tem uma hipótese que tem a palavra permitir que não caberá essa associação: é o ato de imp. adm que viola principios de "revelar ou permitir que revele segredo..."

     

    Enriquecimento ilícito -> de 8 a 10 anos;

    Prejuízo ao erário -> de 5 a 8 anos

    Lesão aos princípios -> de 3 a 5 anos;

  • Gab - A

     

           Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

     

       V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado;

  • GABARITO LETRA A

     

    LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)  
     
    ARTIGO 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

     

    V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado;

     

    =========================================================

     

    ARTIGO 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: 

     

    II - na hipótese do art. 10, ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

  • Enriquecimento ilícito

    >>> conduta dolosa

    >>> suspensão dos direitos políticos de 08 a 10 anos

    >>> multa de até 03 vezes o valor do acréscimo patrimonial

    >>> proibição de contratar com o Poder Público pelo prazo de 10 anos

    Concessão indevida de benefício financeiro ou tributário (BFT)

    >>> conduta dolosa

    >>> suspensão dos direitos políticos de 05 a 08 anos

    >>> multa de até 03 vezes a concessão do BFT

    Prejuízo ao erário

    >>> conduta dolosa ou culposa

    >>> suspensão dos direitos políticos de 05 a 08 anos

    >>> multa de até 02 vezes o valor do dano

    >>> proibição de contratar com o Poder Público pelo prazo de 05 anos

    Ato que atenta contra os princípios adm

    >>> conduta dolosa

    >>> suspensão dos direitos políticos de 03 a 05 anos

    >>> multa de até 100 vezes a remuneração do agente

    >>> proibição de contratar com o Poder Público pelo prazo de 03 anos

ID
1214278
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Noções de Direito

Vinicius, servidor público federal, pretende tirar licença para capacitação profissional. A propósito de tal licença e nos termos da Lei nº 8.112/90, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • A alternativa E é a incorreta, devendo, portanto, ser assinalada.


    Artigo 87, Lei 8112/90: "Após cada qüinqüênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional".

  • Art. 87 - Lei 8112/90

     


    Após cada qüinqüênio de efetivo exercício (B), o servidor poderá, no interesse da Administração (C), afastar-se do exercício do cargo efetivo (D), com a respectiva remuneração (A), por até três meses (Alternativa E é o gabarito, pois o prazo máximo é três meses e não dois), para participar de curso de capacitação profissional. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)



    Parágrafo único. Os períodos de licença de que trata o caput não são acumuláveis.

  • Por 3 meses a cada 5 anos!

  • Art. 87. Após cada qüinqüênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.

            Parágrafo único. Os períodos de licença de que trata o caput não são acumuláveis.

  • Antiga licença prêmio.

  • Art.87. Após cada quinquênio (05 anos) de EFETIVO exercício, o servidor poderá, NO INTERESSE DA ADMINISTRAÇÃO, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com RESPECTIVA REMUNERAÇÃO, por até TRÊS MESES, para participar de curso de capacitação profissional.

  • ITEM E

    LICENÇA PARA CAPACITAÇÃO:

    -ATÉ 3 MESES

    -NO INTERESSE DA DM.PÚB

    -A CADA QUINQUÊNIO DE EFETIVO EXRCÍCIO

    -NÃO PODE NO ESTÁGIO PROBÁTORIO

    -SERVIDOR SE AFASTA E CONTINUA RECEBENDO REMUNERAÇÃO

     

  • LETRA E

     

    Macete :  Art. 87 . Capacitação → Cinco anos (de efetivo exercício) → Com remuneração → Com interesse da administração -> Com o afastamento do exercício do cargo efetivo.

     

    "AVANCE AINDA QUE SEJA POR ENTRE LÁGRIMAS. TRABALHE CONSTANTEMENTE. EDIFIQUE SEMPRE"

  • 3 meses

  • gabarito errado 3 meses

  • Esta questão é bem didática!

  • Gente essa questão não está errada? Resolvi há a pouco uma idêntica..

  • Prazo de 3 meses.

  • LEI 8.122/93

    Art. 87. Após cada qüinqüênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.

  • Li e falei pra mim mesmo: essa E tá errada, pois são 3 meses! Aí não marquei ela pq achei que queria a correta kk

ID
1214281
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Noções de Direito

Na contratação realizada por Instituição Científica e Tecnológica - ICT para a transferência de tecnologia e para o licenciamento de direito de uso ou de exploração de criação protegida, é

Alternativas
Comentários

  • A alternativa B é a correta.


    Artigo 24, Lei 8666/93: "É dispensável a licitação: XXV - na contratação realizada por Instituição Científica e Tecnológica - ICT ou por agência de fomento para a transferência de tecnologia e para o licenciamento de direito de uso ou de exploração de criação protegida".

  • Inexigibilidade de licitação = Impossibilidade de competição 

    Art. 25 da Lei 8666:

    a) fornecedor exclusivo, vedada a preferência de marca;

    b) contratação de serviços técnicos profissionais especializados, de natureza singular, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    c) contratação de artistas consagrados pela crítica ou pelo público. 

  • É muito mais fácil decorar a lista de inexgibilidade e dispensa e colocar tudo que não entra ali como dispensavel; apesar de saber de gente que decora TODOS os casos de licitação dispensável.

ID
1214284
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Noções de Direito

A empresa “Zinco S.A.” atrasou injustificadamente a execução de contrato administrativo celebrado com o Governo do Maranhão e, por tal razão, foi sancionada com multa de mora prevista no citado contrato. Referida multa foi descontada da garantia contratual prestada pela empresa, no entanto, após o esgotamento do valor da garantia, ainda restou multa a ser paga pela empresa.

Nesse caso e nos termos da Lei nº 8.666/1993

Alternativas
Comentários

  • A alternativa C é a correta.


    Artigo 86, Lei 8666/93: "O atraso injustificado na execução do contrato sujeitará o contratado à multa de mora, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato.

    § 1o A multa a que alude este artigo não impede que a Administração rescinda unilateralmente o contrato e aplique as outras sanções previstas nesta Lei.

    § 2o A multa, aplicada após regular processo administrativo, será descontada da garantia do respectivo contratado.

    § 3o Se a multa for de valor superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, a qual será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração ou ainda, quando for o caso, cobrada judicialmente".


  • A primeira parte do enunciado, que trata do desconto da multa do valor da garantia prestada, encontra-se em consonância ao disposto no art. 86, §2º, da Lei 8.666/93, de modo que se trata de providência que conta com expresso embasamento legal. Já a segunda parte do enunciado da questão, que cogita de ainda restar multa a ser cobrada, reclama a aplicação do art. 87, §1º, de tal diploma legal, nos termos do qual: “Se a multa aplicada for superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, que será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração ou cobrada judicialmente.” Como se vê, a resposta correta encontra-se descrita na alternativa “c”. Em complemento, refira-se que tais dispositivos preveem mecanismos que transformam a execução da multa contratual imposta em uma medida dotada de autoexecutoriedade. Afinal, a Administração Pública dispõe de meios legais para obter, imperativa e unilateralmente, a satisfação do valor correspondente a tal sanção pecuniária, sem a necessidade, ao menos a princípio, de recorrer ao Poder Judiciário. Apenas na hipótese de a garantia contratual e de descontos de eventuais pagamentos se revelarem insuficientes, é que será necessário cobrar judicialmente a correspondente diferença ainda devida. Trata-se de exceção, dentro do Direito Administrativo, porquanto, regra geral, a execução de multas não constitui medida autoexecutória, e sim, tão somente, a sua imposição ao particular.

    Gabarito: C

ID
1214287
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Informática

Ana possui instalado em seu notebook de trabalho o Microsoft Office Professional Plus 2010, em português, na sua configuração padrão. Foi solicitada por seu chefe a escrever a ata de uma reunião com início em cinco minutos. Como não se recordava do formato adequado de uma ata de reunião formal, lembrou-se que o aplicativo Word possui um conjunto de modelos de documentos que inclui currículos, atas, convites, formulários etc. Para abrir um destes modelos de ata, Ana entrou no Microsoft Word, clicou

Alternativas
Comentários

  • Somente a letra (E) está correta. A opção para trabalhar com modelos – abrir um modelo de ata como indicado na questão – está na Guia (ou menu) Arquivo. Daí, somente as opções (D) e (E) apontaram um caminho para a solução. A diferença básica entre elas é a opção após a Guia Arquivo. O correto é NOVO (criar um novo arquivo com base em um modelo). Então, a resposta é a letra E. Não se engane, a opção Abrir abre um documento existente para edição. Até podemos abrir um modelo para editar, mas para criar um documento com base em um modelo, a opção correta é Arquivo > Novo.

  • Letra E.

    Na versão 2016 não tem mais este caminho informado na letra E, e o usuário precisará digitar na caixa de pesquisa o que deseja localizar online.

  • Em cada quetsão, estou abrindo o programa de testando...

    Dá um trabalhão... mas só assim ando gravando...;(

  • Colocar figura professor preguiçoso!

  • Fala meu aluno(a)!

    Gabarito: LETRA E.

    Pelo tamanho da questão até assusta, mas vamos devagarinho, que dá tudo certo.

    NO OFFICE 2010:

    no menu Arquivo, em seguida, na opção Novo, selecionou a opção Atas na divisão Modelos do Office.com, abriu a pasta com os modelos de atas, selecionou o modelo de ata de sua preferência e clicou em Baixar.

    NO OFFICE 2013: (Essa versão é a que as bancas estão cobrando mais agora)

    Dá um clique no menu Arquivo, em seguida, na opção Novo, vai aparecer, procurar modelos on-line, nessa opção você digita Ata, que vai aparecer diversos modelos, Lembrando que a Versão Office 2013, 2016 trabalha muito com os modelos, figuras e outros on-line.

    Bons Estudos!

ID
1214293
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Matemática e Raciocínio Lógico Matemático

Em um encontro de 60 colegas, 20% são homens, e o restante mulheres. Sabe-se que 37,5% das mulheres presentes no encontro têm mais de 50 anos de idade, e que 25% dos homens presentes no encontro têm mais de 50 anos de idade. Apenas com relação às pessoas com 50 anos de idade ou menos, presentes no encontro, os homens correspondem à

Alternativas
Comentários

  • Ufa, essa foi fácil.

    Tinha 60 colegas;

    20% era homens total 12

    80% era mulheres total 48

    sabe que 37,5% de mulheres eram mais de 50 anos

    48*37,5%= 1800/100= 18

    quer dizer que 30 < 50 = 30 pessoas

     e 25% dos homens presentes no encontro têm mais de 50 anos de idade.

    12*25%= 3

    Quer dizer que ha 9 < 50 = 9 pessoas

    Apenas com relação às pessoas com 50 anos de idade ou menos, presentes no encontro, os homens correspondem à:

    calculei assim:

    30-30%= 9 homens 

    entao havia 30% das mulheres.


    Espero que eu tenha feito certo :)


  • Só no final que eu fiz diferente do colega:

    30 mulheres - 100%

    9 homens - x (quantos porcentos das mulheres)


    Faz regra de 3 e vai dar 30%

  • H = 60 - 20% = 12

    M = 48

    Mulheres com + de 50 anos = 37,5% de 48 = 18

    Homens com + de 50 anos = 25% de 12 = 3

    Mulheres com 50 anos ou menos = 30

    Homens com 50 anos ou menos = 9

    O que a questão quer saber é: quanto 9 (homens) significa dentro de 30 (mulheres).

    Basta dividirmos 9 por 30 e multiplicar o resultado por 100:

    9/30 = 0,3 x 100 = 30%

    Gabarito = Letra "b"

  • Questao mal elaborada, a quantidade de pessoas com menos de 50 anos de idade é 39 pessoas e nao 30, a questao tinha que pedir a porcentatem de homens com menos de 50 anos em relaçao as mulheres com menos de 50 anos... ex:tem 50 pessoas em um local dos quais 20 sao homens e 30 sao mulheres, qual a porcentagem do numero de homens, o resultado vai ser 40%  e nao 20 homens em relação a 30 mulheres como os colegas entenderam...

     

  • Concordo plenamente com o ultimo post, não da pra deduzir que é em relação as mulheres ...

  • https://youtu.be/ZwlCYgdDRa8

ID
1214296
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Matemática e Raciocínio Lógico Matemático

Renato e Luís nasceram no mesmo dia e mês. Renato tem hoje 14 anos de idade, e Luís tem 41 anos. Curiosamente, hoje as duas idades envolvem os mesmos algarismos, porém trocados de ordem. Se Renato e Luís viverem até o aniversário de 100 anos de Luís, a mesma curiosidade que ocorre hoje se repetirá outras

Alternativas
Comentários

  • Eu fiz pelo método mais trabalhoso, colocando todas as idades de Luis a analisando as coincidências, conforme a diferença de idade entre eles. Mas achei também a opção de resolução pelo Estratégia Concursos.

    RESOLUÇÃO:

    A diferença de idade entre eles é 41 – 14 = 27. Para termos duas idades XY e YX, tais que a diferença seja 27, é preciso que:

    XY – YX = 27

    (10X + Y) – (10Y + X) = 27

    9X – 9Y = 27

    X – Y = 3

    X = Y + 3

    Portanto, nas idades onde o algarismo das dezenas (X) seja 3 unidades maior que o algarismo das unidades (Y) a mesma coincidência se repetirá. Ou seja,

    52 e 25

    63 e 36

    74 e 47

    85 e 58

    96 e 69

    Vemos que a coincidência se repetirá outras 5 vezes.

    Resposta: C

    Fonte: http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/trt16-ma-matematica-e-raciocinio-logico/

  • Na resposta do colega abaixo não entendi de onde saiu esse 10X e 10Y.....?

    XY – YX = 27

    (10X + Y) – (10Y + X) = 27


  • Gustavo, veja só como eu entendi, não sei se vai te ajudar, mas vamos lá:

     xy - yx = 27 equivale a 41 - 14 = 27,  sendo  x=4 e y=1


    ele fez uma fatoração da expressão xy - yx = 27 para poder isolar uma das incógnitas, portanto fatorando temos:

    41 = 10x + y         (x é 4 e y é 1)

    14 = 10y + x


    por isso a expressão (10x +y) - (10y +x) = 27  é igual a 41 - 14 = 27


  • Gente.... a questão é bem simples. Basta observar as idades de Renato após 14 anos e inverter para chegar na idade que Luís terá, observando o limite de 100 anos. Vejamos

    Idades de Renato = 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, .....

    Idades de Luís      = 41, 51, 61, 71, 81, 91, 02, .....

    Vejam que a curiosidade das idades invertidas só ocorrerá mais 5 outras vezes, até a idade de 91 anos de Luís...


    Grande abraço

  • Henrique Camões Barvosa de Melo não é bem por aí...

    Na primeira tentativa que fiz também tive o mesmo raciocínio que você, mas logo percebi que a diferença de idade de 41 para 14 anos deveria se manter em 27 anos, logo o correto seria como a Elaine calculou:

    Idades de Renato = 14, 25, 36, 47, 58, 69.....

    Idades de Luís  = 41, 52, 63, 74, 85, 96....

    Dica: Percebam que em ambos aumentou de 11 em 11 anos ou 1 (uma) unidade e 1 (uma) dezena, isso vale para as próximas questões iguais a esta, pois independente da diferença de idade entre eles até 100 anos, sempre aumentará em 11 anos.

    Vejam o exemplo: "Renato e Luís nasceram no mesmo dia e mês. Renato tem hoje 13 anos de idade, e Luís tem 31 anos. Curiosamente, hoje as duas idades envolvem os mesmos algarismos, porém trocados de ordem. Se Renato e Luís viverem até o aniversário de 100 anos de Luís, a mesma curiosidade que ocorre hoje se repetirá outras"

    Idades de Renato = 13, 24, 35, 46, 57, 68, 79.....

    Idades de Luís  = 31, 42, 53, 64, 75, 86, 97....

    Aqui a diferença é de 18 anos entre eles, diferente da questão acima que era de 27 anos e, neste exemplo, a mesma curiosidade envolvendo os mesmos algarismos, porém trocados de ordem (13 e 31) que ocorre hoje se repetirá outras 6 vezes.

    Espero ter ajudado.

  • Felipe, vc adicionou à sua contagem a primeira ocorrência de 14 41, por isso que o seu deu 6. A resposta certa é 5

  • SEM COMPLICAR MEU POVO, LÁ VAI:

    Isso ocorreu pela primeira vez qdo. Renato tinha 14 anos, apróxima só ocorrerá daqui a 14 anos.

    Quando Luís tiver 100anos, Renato terá 73 anos, logo, 73/ 14 = 5,21.

    Daí, ocorrerá 5 vezes. Gabarito= C.

    Só esclarecendo, cheguei a 73 anos pois calculei a diferença das idades 41 - 14 = 27, daí 100 anos - 27 = 73 anos idade de Renato qdo. Luís tiver 100 anos.

    Essa contribuição minha e outras, sempre é para homenagiar aos colegas que contribuiem para o enriquecimento de nosso estudo. Bons estudos a todos!


  • Se a diferença entre um e outro de 27 anos e a regra cita a inversão de algarismos, ou seja 14 e 41 e o máximo de idade que renato poderá chegar é 73 anos, encontramos os valores: 52 e 25 / 63 e 36 / 74 e 47/ 85 e 58 / 96 e 69 - perceba que 69 e menor que 73 Gabarito Letra C

    27 - 0
    28 -01
    29 -02 .......
    52 - 25
    53 - 26.....

  • Gente, achei bem complicada algumas explicações. Eu fiz de um jeito bem básico, fui escrevendo a idade de cada um até o acontecimento se repetir por duas vezes, aí percebi que ocorreria a cada 11 anos, e assim  fui somando a idade até o mais próximo do 100 anos de Luiz, concluindo que o evento aconteceria por 5 vezes.

    14  15  16  17  18 19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36... + 11 = 47 + 11 = 58 + 11 = 69

    41  42  43  44  45  46  47 48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63... + 11 = 74 + 11 = 85  + 11 = 96



  • pra que tanta confusao... a cada dez darah uma vez a casa do 40 ja foi, entao nao conta, a casa do 50. 60. 70. 80. 90, ou seja 5x...

  • https://youtu.be/Z72-T3sFjEs

ID
1214299
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Matemática e Raciocínio Lógico Matemático

Dois nadadores partem ao mesmo tempo de extremos opostos de uma piscina retilínea de 90 metros. Ambos nadadores nadam com velocidades constantes, um deles percorrendo 2 metros por cada segundo, e o outro percorrendo 3 metros por cada segundo. Supondo que os nadadores não perdem nem ganham tempo ao fazerem as viradas nos extremos da piscina, o segundo encontro dos dois nadadores na piscina ocorrerá após t segundos da partida dos nadadores. Nas condições dadas, t é igual a

Alternativas
Comentários

  • RESOLUÇÃO:

    Cada nadador parte de um extremo, e nada 90m até a outra extremidade. Ao longo dessa primeira passagem, há o primeiro encontro entre eles. Então cada nadador volta no sentido oposto, e aí ocorre o segundo encontro. Portanto, a soma das distâncias percorridas por cada um deles, na segunda piscina, é de 90m.

    Se nessa segunda passagem o nadador mais rápido nadou D metros, o mais lento nadou 90 – D metros.

    Assim, o nadador mais rápido nadou 90 + D metros, e o mais lento nadou 90 + (90 – D) = 180 – D metros. Como eles gastaram o mesmo tempo, podemos dizer que:

    90 + D —————— 3 metros por segundo

    180 – D —————- 2 metros por segundo

    2 x (90 + D) = 3 x (180 – D)

    180 + 2D = 540 – 3D

    D = 72 metros

    Assim, o nadador mais rápido nadou 90 + D = 90 + 72 = 162 metros até o segundo encontro. O tempo gasto foi:

    3 metros ————– 1 segundo

    162 metros ———— t segundos

    3t = 162

    t = 54 segundos

    Resposta: B

    Fonte: http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/trt16-ma-matematica-e-raciocinio-logico/

  • Gab B

    Encontrei um raciocínio mais rápido nos comentários da questão Q388705 

    Nadador número 1 = 2 m/s = Leva 45s para atravessar a piscina

    Nadador número 2 = 3 m/s = Leva 30s para atravessar a piscina

    Agora, imagine onde eles estarão aos 45 segundos de prova:

    O nadador n.1 estará iniciando a sua volta, enquanto o nadador n.2 já estará na volta, porém já na meio do percurso.

    Assim, faltam somente 45 metros para eles se encontrarem. Some a velocidade dos dois nadadores (2+3), eles nadam juntos a uma velocidade de 5 m/s, consequentemente farão os restantes 45 metros entre eles (até se encontrarem) em 9s.

    Assim, 45s (quando começamos nosso cálculo) + 9s do último percurso restante (45m) = 54s



  • Um raciocínio diferente seria:

    Primeiro, precisamos saber qual a distância total percorrida pelos dois até o segundo encontro. 

    [--------------><----------------------] = 90 m

    [<------------ ----------------------->] = 90 m

    [--------------------><----------------] = 90 m

    No total, eles cobrem a distância de 90m + 90m + 90m = 270m.

    Para descobrir o tempo até esse segundo encontro, podemos calcular da seguinte forma:
    2.T + 3.T = 270   (a velocidade dos nadadores multiplicada pelo tempo decorrido é igual a distância percorrida)

    5.T = 270

    T = 54 segundos   (Tempo decorrido até o segundo encontro. Resp. B)

  • Pra mim, o primeiro encontro seria na largada e o segundo aos 36 segundos.

  • vcs confudiram o pessoal... heheheh

    O calculo eh simples pega o numero maior de voltas que eh o 3 e multiplica por 90=270 e divide pelo total de tempo 5.

  • Como se trata da busca pelo momento (tempo - T) de convergência, necessariamente o tempo será igual, haja vista que se busca o tempo em que ocorreu o encontro. Em decorrência disso, fica:

    A = B  (tempo de A = ao tempo de B)

    Com base nas informações dadas, temos:

    A => V = 2 m/s / D = 90 + (90 – D)  / T = ?  

    B => V = 3 m/s / D = 90 + D  / T = ?    

    Como se deseja o momento de encontro, e o tempo entre ambos é igual, a referência é o tempo, então ficará assim:

    Tempo de A: T = 90 + (90 – D) / 2

    Tempo de B: T = 90 + D / 3

    A = B

    90 + (90 – D) / 2 = 90 + D / 3

    180 – D / 2 = 90 – D / 3

    3 (180 – D) = 2 (90 + D)

    540 – 3D = 180 + 2D

    2D + 3D = 540 – 180

    5D = 360

    D = 72

    Sabendo-se que o tempo é igual para ambos, a utilização de qualquer das fórmulas de tempo mencionadas supra serve para a resposta:

    T = 90 + (90 – D) / 2 => 54s

    T = 90 + D / 3 => 54s

  • Recordar é viver. 

    Aulas de física da escola: S=So+Vt (só sorvete endo televisao) em metros por segundo

    Primeiro nadador--> Sa= 0+3t

    Segundo nadador--> Sb=90--2t (o sinal é negativo porque está em sentido contrario)

    Igualando os Sa=Sb o t= 18 segundos

    Aí pega esses 10 segundo e joga na posição do Sa--> Sa=0+3.18 :. Sa= 36metros. 

    Como serão dois encontros: multipilca por 2 --> 36 x2 = 72metros

  • Pela fórmula física:

    espaço/tempo - 2/60seg x 90m (tamanho da piscina) = 3

    3/60 x 90m(tamanho da piscina) = 4,5

    como na questão disse que era o quer o ponto de encontro na segunda volta então:

    primeiro nadador: 4,5 x 2 = 9

    segundo nadador: 3 x 2 = 6

    total = 9 x 6 = 54

    letra B

  • https://youtu.be/Jlfh74DuUss

    1° Ida = 90

    Volta= 90

    2° ida= 90, logo a distância total será = 270

    Velocidade= v1 é 2 e v2 é 3 ---] velocidade total 5

    270/5= 54

  • Vídeo do Professor IVAN CHAGAS explicando a questão:

    https://youtu.be/Jlfh74DuUss

ID
1214302
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Matemática e Raciocínio Lógico Matemático

André pensou que realizaria uma tarefa em 20 dias, porém, levou 20 dias a mais porque trabalhou 3 horas a menos por dia. Se a produtividade de André por hora se manteve sempre a mesma durante a realização da tarefa, o número de horas diárias que André dedicou à realização da tarefa foi igual a

Alternativas
Comentários

  • RESOLUÇÃO:

    André faria a tarefa em 20 dias, se gastasse “H” horas por dia. Como ele gastou H – 3 horas por dia, ele levou 40 dias para fazer o trabalho. Ou seja:

    Dias  Horas por dia

    20  H

    40  H – 3

    Quanto MAIS horas por dia forem trabalhadas, MENOS dias são necessários. As grandezas são inversamente proporcionais. Invertendo uma das colunas:

    Dias  Horas por dia

    40  H

    20  H – 3

    Montando a proporção:

    40 / 20 = H / (H – 3)

    2 = H / (H – 3)

    2H – 6 = H

    H = 6 horas por dia

    Como André gastou 3 horas a menos por dia, ele trabalhou 6 – 3 = 3 horas por dia apenas.

    Resposta: E

    Fonte: http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/trt16-ma-matematica-e-raciocinio-logico/

  • Se com menos 3 hs André levou o dobro do tempo... então então ele trabalhou 1/2 do tempo que deveria.

  • Dias            Horas          Tarefa

    40                   x-3             1              (1ª)

    20                   x                 1             (2)


    Horas e dias são grandezas inversamente proporcionais( quanto mais horas de trabalho menos dias para terminar a tarefa)


    logo:   40 / 20  = x / (x-3)

    40x -120 = 20x

    20x =120 

    x = 6


    Substituindo na (1ª):

    6 - 3 = 3


  • dias   horas 
    20        x
    40      x-3

    Quanto mais dias eu trabalho menos horas eu preciso, então são grandezas inversamente proporcionais, fica assim:

    40 .    x     => 20x = 40x -120      20x-40x= -120     -20x = -120 .(-1)    20x = 120    x= 120/20    x =6

    20    x-3


    Sendo x= 6, então x-3 = 3

  • essa questao nao eh matematica e sim raciocinio, esquecem tudo e pensa no sgte, no enunciado diz que andre trabalhou por 3hs e fez um trab. em 40 dias.

    Pergunta qtas horas andre trabalhou??

    Resposta, 3hs.

    EH SO ISSO!!!

ID
1214305
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Noções de Gestão Pública

Considere que o TRT da 16ª Região está elaborando o seu Planejamento Estratégico. A etapa de análise do microambiente organizacional ou Ambiente de Tarefa, contempla:

Alternativas
Comentários

  • Questão mal elaborada... Ao meu vê Microambiente e ambiente de Tarefa é interno e todas as opções acima são ambiente externo! 

  • Fui no mesmo raciocínio do VIRGÍLIO, mas fui pesquisar e olha o que encontrei sobre o Microambiente;

    "O Microambiente por sua vez, corresponde a sistemas próximos à empresa e que interagem com ela de maneira forte e permanente. Abrange os fornecedores de insumos, os clientes, os competidores e os órgãos governamentais ou regulamentadores. O microambiente influencia permanentemente a empresa e esta também procura influenciá-lo, tendo, quase sempre, alguma capacidade para isso."

     Por isso, a questão trouxe como resposta a letra A.


     Por curiosidade, vejam a definição do Macroambiente;

    "O Macroambiente é um Amplo Sistema que envolve as organizações, abrangendo os aspectos demográficos, científicos, tecnológicos e ecológicos, físicos, políticos, econômicos, sociais e culturais. Ele interage permanentemente com a organização e esta procura influenciá-lo, mas sua capacidade é relativamente limitada."

    Espero ter contribuído! Ótimos estudos!! Força !!!...pois precisamos!!!hehhee

  • Questão muito bem elaborada.

    O Ambiente da Tarefa ou Microambiente nada mais é do que a ANÁLISE AMBIENTAL (oportunidades e ameaças)

    DIRETA: FORNECEDORES, CLIENTES E CONCORRENTES.

    INDIRETA (MACROAMBIENTE), temos o PESTAL: POLÍTICO, ECONÔMICO, SOCIAIS, TECNOLÓGICO, AMBIENTAL E LEGAL.

    Complementando:

    O Raciocínio do Virgílio Souza está equivocado. A análise INTERNA diz respeito à ANÁLISE ORGANIZACIONAL (pontos fortes e pontos fracos). Quais sejam: competências, recursos humanos, insumos, processos internos, etc.

    Resumindo: AMBIENTE DA TAREFA é exatamente onde o negócio/empresa está inserido(a). A grosso modo é o mercado e seus respectivos agentes atuantes.


    letra correta: A

    Letra B - Departamento de compra é interno

    Letra C - Departamento de Recursos Humanos é interno

    Letra D - Todos os 3 são externos, mas dizem respeito ao MACROAMBIENTE

    Letra E - Demografia e governo estão no MACROAMBIENTE

  • MICROAMBIENTE OU AMBIENTE TAREFA = Ambiente Tarefa é onde estão as variáveis imediatas que afetarão diretamente a instituição em seu planejamento, especialmente na capacidade de atender os mercados. Localizam-se fora do ambiente interno, mas estão próximas da organização. É representado objetivamente pelas entidades externas que interagem com a organização. Públicos relevantes da empresa: clientes, fornecedores, equipe, governo, mídia, concorrentes, distribuidores, acionistas, comunidade, outros.

     

    ( Fonte:Vasconcelos Filho e Pagnoncelli, 2001, p.201, citado por: http://universitario.educacional.com.br/dados/scorm/ 71690001/6564282/unid02/20090728090600/guia2-2.html.)

     

    MACROAMBIENTE = Para Tavares (2007), o macroambiente é constituído por variáveis ou forças incontroláveis que "condicionam" as ameaças e as oportunidades da organização. Entre essas forças destacam-se: a economia, a demografia, as sociais, as culturais e a tecnologia. Esse nível de ambiente proporciona as influências mais amplas e significativas na vida das organizações. Derivam daí as oportunidades e ameaças à sua atuação. A capacidade ou a incapacidade da organização de prever e de lidar adequadamente com sinais que precedem a maioria das grandes modificações que aí ocorrem pode explicar grande parte dos sucessos e dificuldades com os quais elas deparam.  Principais forças macroambientais da organização (Tavares, 2007, p.127): economia, demografia, forças sociais, política interna, política econômica, política externa, forças legais, forças culturais, tecnologia.

     

    (Fonte: http://universitario.educacional.com.br/dados/scorm/71690001/6564282/unid02/20090728090600/guia2-1.html)

  • Resposta A

    A imagem do  "ambiente de tarefa" no campo de buscar ajuda a entender bem. 

    https://www.google.com.br/search?biw=1920&bih=974&tbm=isch&sa=1&ei=6krXWvH8M4KowATm55bICQ&q=Ambiente+de+Tarefa&oq=Ambiente+de+Tarefa&gs_l=psy-ab.3...57144.57144.0.57357.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c.1.64.psy-ab..0.0.0....0.Ga8OmImGpVE#imgrc=nhKM2xlEVq1cIM:

    Bons estudos !!! Persistam sempre !!!

  • Segue questão relacionada:

     

    QUESTÃO CERTA: A relação entre o ambiente organizacional interno e o ambiente tarefa se caracteriza por haver influência: direta bilateral.

     

    É bilateral, pois temos fornecedores e clientes. 

     

    Fonte: Qconcursos. 

     

    Resposta: Letra A. 

ID
1214311
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ
Assuntos

Noções de Gestão Pública

Sobre o Planejamento e Gestão Estratégica, descrito na Resolução nº 70/2009 do Conselho Nacional de Justiça, está correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Letra A.

    Comentários:

    A) CORRETA

    CAPÍTULO II

    DO PRAZO E DA FORMA DE IMPLANTAÇÃO

    Art. 2º O Conselho Nacional de Justiça e os tribunais indicados nos incisos II a VII do art. 92 da Constituição Federal elaborarão os seus respectivos planejamentos estratégicos, alinhados ao Plano Estratégico Nacional, com abrangência mínima de 5 (cinco) anos, bem comoos aprovarão nos seus órgãos plenários ou especiais até 31 de dezembro de 2009.

    ...

    §4º - Os tribunais garantirão a participação efetiva de serventuários e de magistrados de primeiro e segundo graus, indicados pelas respectivas entidades de classe, na elaboração e na execução de suas propostas orçamentárias e planejamentos estratégicos.


    B) INCORRETA

    Art. 2º O Conselho Nacional de Justiça e os tribunais indicados nos incisos II a VII do art. 92 da Constituição Federal elaborarão os seus respectivos planejamentos estratégicos, alinhados ao Plano Estratégico Nacional, com abrangência mínima de 5 (cinco) anos, bem como os aprovarão nos seus órgãos plenários ou especiais até 31 de dezembro de 2009.


    C) INCORRETA

    Art. 2º

    ...

    § 3º - As propostas orçamentárias dos tribunais devem ser alinhadas aos seus respectivos planejamentos estratégicos,de forma a garantir os recursos necessários à sua execução.


    D) INCORRETA

    Art. 5º Os tribunais promoverão Reuniões de Análise da Estratégia - RAE trimestrais para acompanhamento dos resultados das metas fixadas, oportunidade em que poderão promover ajustes e outras medidas necessárias à melhoria do desempenho.


    E) INCORRETA

    O art 1 em seu Objetivo 3 fala em:Facilitar o acesso à Justiça. Acredito que o erro esteja na palavra “centralizar” a relação da população..., mas não me aprofundei.

    Letra de lei. Só decorando.



  • Essa resolução foi revogada!!

  • RESOLUÇÃO N. 198, DE 1º DE JULHO DE 2014

    Dispõe sobre o Planejamento e a Gestão Estratégica no âmbito do Poder Judiciário e dá outras providências.

    Art. 17. Esta Resolução entra em vigor em 1º de janeiro de 2015, com a revogação, a partir dessa data, da Resolução CNJ n. 70, de 18 de março de 2009.

  • Pessoal, antes de qualquer coisa, como sabemos, a resolução nº 70 fora revogada pela de nº 198/2014, as duas resoluções dispõem aceca do planejamento e gestão estratégica do PJ, portanto, basta fazer uma procura da referida resolução e encontrar o artigo correspontente. Pois bem:

    RESOLUÇÃO N. 198, DE 1º DE JULHO DE 2014

    Art. 6º Os órgãos do Poder Judiciário devem promover a participação efetiva de magistrados de primeiro e segundo graus, ministros, serventuários e demais integrantes do sistema judiciário e de entidades de classe, na elaboração de suas propostas orçamentárias e de seus planejamentos estratégicos, garantida a contribuição da sociedade.

ID
1214314
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Noções de Gestão Pública

Ao elaborar seus processos de planejamento, as organizações definem objetivos e deliberam estratégias com a finalidade de alcançá-los. Sobre as estratégias organizacionais é correto afirmar que há

Alternativas
Comentários

  • A) PROSPECTORA 

    B) ANALÍTICA

    C) REATIVA

    D) DEFENSIVA

  • Miles e Snow propõem a existência de quatro tipos de estratégias genéricas: defensiva, prospectora, analítica e reativa:

    TIPOLOGIA ESTRATÉGICA

    CARACTERIZAÇÃO

    Estratégia Defensiva

    Caracterizada por um estreito domínio de produto-mercado, são organizações muito eficientes na sua área e raramente precisa de grandes ajustes em sua tecnologia, estrutura ou método de operação.

    Estratégia Prospectora

    Aplicadas nas organizações que continuamente procuram por oportunidades no mercado, inovação de produtos e processos, devido a isso, essas organizações não são completamente eficientes.

    Estratégia Analítica

    Adotadas por organizações que operam em dois tipos de domínio produto-mercado, um relativamente estável e outro em mudança. Pode ser vista como híbrido das estratégias defensiva e prospectora.

    Estratégia Reativa

    Utilizada pelas organizações em que os administradores freqüentemente percebem mudança e incerteza ocorrendo em seu ambiente organizacional, mas são incapazes de responder efetivamente a isso. Nessa organização falta uma consistente relação entre a estratégia-estrutura.

    http://estrategiaemorganizacoes.blogspot.com.br/2012/09/estrategia-sob-perspectiva-de-miles-e.html


  • O texto faz referencia para:

     a)Prospectora/ofensiva

     

    Estratégia Defensiva, utilizada por organizações que se encontram constantemente buscando oportunidades de mercado e regularmente estão experimentando responder tendências.

     b)Analitica

     

    Estratégia Reativa, utilizada por organizações que operam em dois tipos de domínio de produto/mercado: um relacionamento estável e outro instável.

     c)Reativa

     

    Estratégia Analítica, são aquelas cujos administradores percebem a ocorrência de mudanças e incertezas no ambiente, mas não possuem a habilidade necessária para responder eficazmente, carecendo de uma consistente relação estrutura- estratégia.

     d)DEFENSIVA

     

    Estratégia Exploradora, utilizada por organizações que possuem um estreito domínio de produto/mercado, não se preocupando com a busca de oportunidades fora do seu domínio atual.

     e)CORRETA

     

    Estratégia Defensiva, utilizada por organizações que raramente necessitam fazer grandes ajustes em sua tecnologia, em sua estrutura ou nos seus métodos de operação. Elas dedicam a sua maior atenção na constante melhora da eficiência das operações existentes.

  • GAB: LETRA E

    Complementando!

    Fonte: Prof. Stefan Fantini

    A  banca  está  se  referindo  aos  tipos  de  estratégia  de  Miles  e  Snow.  Vejamos  cada  uma  das assertivas: 

    Letra A: errada. A assertiva trouxe características da estratégia exploradora (ofensiva). 

    Letra  B:  errada.  Nada  disso.  A  assertiva  misturou  diversos  conceitos.  Na  estratégia  reativa  a organização reage intempestivamente (extemporaneamente) ao ambiente. É um comportamento inconsistente e instável, residual, que surge quando uma das outras três estratégias é seguida de maneira inadequada.  

    Letra C: errada. Nada disso. A estratégia analítica é uma estratégia dual e híbrida, que fica entre a defensiva e a exploradora. A empresa busca minimizar o risco e, ao mesmo tempo, maximizar a oportunidade de lucro, de maneira equilibrada.  

    Letra  D:  errada.  Pelo  contrário!  A  estratégia  exploradora  busca  ativamente  novas  e  inovadoras oportunidades de produtos e mercados. 

    Letra E: correta. Isso mesmo! A estratégia defensiva preocupa-se com a estabilidade, portanto, não necessitam fazer grandes mudanças em suas tecnologias.  A eficiência tecnológica é importante, assim como o rigoroso controle da organização.

  • Estratégia defensiva , só melhorando o que tem .
ID
1214317
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Homem de 40 anos procura com frequência o pronto-socorro com quadro de cefaleia com as seguintes características: dor orbital e supraorbital de fortíssima intensidade, que dura de 30 a 120 minutos se não tratada. Concomitantemente há hiperemia conjuntival e lacrimejamento, rinorreia, edema palpebral e sudorese frontal ipsilaterais à dor. Apresenta este quadro há vários anos, as crises são geralmente noturnas, têm frequência de uma a cada dois dias ou até cinco no mesmo dia. Os exames clínico e neurológico são normais e a tomografia de crânio não mostra alterações significativas. O provável diagnóstico e tratamento abortivo da dor são, respectivamente,

Alternativas
Comentários

  • Existem pessoas que não assinam o QConcurso e possuem limitação de resolução de 10 questões por dia. Então como forma de ajudá-las é importante colocar o gabarito sim nos comentários!!!

ID
1214320
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Mulher de 46 anos apresenta quadro crônico de astenia e diminuição progressiva da diurese de 24 horas. O clearance de creatinina foi estimado em 15 mL/min e ambos os rins são diminuídos à ultrassonografia. É provável o encontro nesta paciente de AUMENTO e REDUÇÃO, respectivamente, de

Alternativas
ID
1214323
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Uma série de pacientes com bócio foi dividida em dois grupos: 


GRUPO I: TSH indetectável. 
GRUPO II: TSH muito elevado. 

As características prováveis nestes pacientes são:

Alternativas
Comentários

  • HIPERTENSAO SISTOLICA : HIPERTIREOIDISMO 

ID
1214326
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Mulher de 25 anos é admitida na sala de emergência com a seguinte gasometria: pH = 6,98 e bicarbonato = 7 mEq/L.

Nesta paciente, o padrão respiratório, o pCO2 e o potássio sérico terão as seguintes características, respectivamente,

Alternativas
ID
1214329
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Homem de 19 anos é admitido numa enfermaria de clinica geral com queixa recente de dispneia e edema facial. A PA é de 170 × 110 mmHg, o pulso é de 100 bpm, a saturação de oxigênio em ar ambiente é de 90%, há estertores finos em bases pulmonares, as pernas estão edemaciadas e há lesão cutânea em área de pé esquerdo compatível com impetigo. Os exames mostram: ureia de 85 mg/dL, cilindrúria hemática, proteinúria e fração C3 do complemento indetectável com C4 normal. A confirmação da principal hipótese diagnóstica deve ser feita através da dosagem de

Alternativas
ID
1214332
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Homem de 35 anos em uso regular de folato e hidroxiureia apresenta à eletroforese de hemoglobina 90% de HbS. Dos dados abaixo, o que tem MENOR probabilidade de ser encontrado neste paciente é

Alternativas
ID
1214335
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

São apresentados quatro pacientes com os seguintes resultados de exames (todos confirmados em mais de uma dosagem):

Paciente I: glicemia de jejum de 115 mg/dL.
Paciente II: glicemia 2 h após sobrecarga oral de 75 g de glicose valendo 210 mg/dL.
Paciente III: hemoglobina glicada de 6,7%.
Paciente IV: presença de cetonúria no exame de urina tipo I.

Os pacientes considerados portadores de diabetes mellitus são APENAS

Alternativas
ID
1214338
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Urina concentrada, quadros febris, exercício físico intenso e terapêutica diurética são exemplos de situações associadas à detecção, no sedimento urinário de cilindros

Alternativas
ID
1214341
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Na isquemia aguda do miocárdio provocada pelo uso de cocaína NÃO é recomendado o emprego de

Alternativas
ID
1214344
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

O efeito mais consistente obtido com o uso de nitroglicerina endovenosa, em dose standard, no tratamento da descompensação aguda de insuficiência cardíaca esquerda, é

Alternativas
ID
1214347
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em um paciente com diagnóstico de artrite séptica favorece a hipótese de etiologia estafilocócica:

Alternativas
ID
1214350
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Elevação acentuada de VHS em um paciente de 60 anos, com dor e rigidez prolongadas na cintura escapular e ombros, associada à febre baixa, mal-estar geral e perda de peso são achados sugestivos de

Alternativas
ID
1214353
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em pacientes com AIDS e pneumocistose, que são intolerantes a trimetoprim-sulfametoxazol, o tratamento de 2ª linha com melhores resultados é

Alternativas
Comentários

  • O regime alternativo para casos de intolerância à sulfa é clindamicina  + primaquina

     por 21 dias.

ID
1214356
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Segundo o guideline elaborado pelo European Helicobacter Study Group e o American College of Gastroenterology o teste para H. pylori NÃO deve ser solicitado nas seguintes situações:

Alternativas
ID
1214359
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

As drogas de escolha para a prevenção e tratamento da broncoconstrição induzida por exercício são os

Alternativas
ID
1214362
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em exame admissional, trabalhador do sexo masculino, 35 anos de idade, candidato à vaga de auxiliar administrativo, o médico do trabalho recebe a informação de que o mesmo é portador de hepatite C. Neste caso, o médico do trabalho deverá concluir que o trabalhador está

Alternativas
ID
1214365
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Considere as doenças relacionadas ao trabalho com as atividades ou ambientes de trabalho onde são encontradas, apresentadas abaixo.

a. silicose
b. ulceração de septo nasal
c. cólica do chumbo
d. osteonecrose asséptica na cabeça do fêmur
e. síndrome de Raynaud

1. trabalhos em tubulões pneumáticos
2. indústria de vidros e porcelanas
3. galvanoplastia
4. atividade de trabalho com uso de serra elétrica
5. fabricação de acumuladores e baterias

A correta correlação é:

Alternativas
ID
1214368
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Um trabalhador do setor de produção de indústria metalúrgica, exposto a níveis elevados de pressão sonora acima de 85dB há 10 anos, apresenta audiometria sugestiva de Perda Auditiva Induzida por Ruído - PAIR com alterações dos limiares auditivos do tipo

Alternativas
Comentários

  • Está errada:

    1º) A aceitação tem que ser pelo acusado e defensor (art. 76, §3º, da L. 9.099/95)

    2º) O juiz primeiro recebe a denúncia para depois verificar se é caso de suspensão ou não.

     Nos crimes em que a pena mínima cominada for igual ou inferior a 1 (um) ano, presentes os requisitos previstos no artigo 89, da Lei 9.099/95, e aceita a proposta pelo acusado, o juiz poderá, ao invés de receber a denúncia, suspender o processo por 2(dois) a 4 (quatro) anos, submetendo o acusado às condições previstas na citada legislação.

  • Está errada:

    1º) A aceitação tem que ser pelo acusado e defensor (art. 76, §3º, da L. 9.099/95)

    2º) O juiz primeiro recebe a denúncia para depois verificar se é caso de suspensão ou não.

     Nos crimes em que a pena mínima cominada for igual ou inferior a 1 (um) ano, presentes os requisitos previstos no artigo 89, da Lei 9.099/95, e aceita a proposta pelo acusado, o juiz poderá, ao invés de receber a denúncia, suspender o processo por 2(dois) a 4 (quatro) anos, submetendo o acusado às condições previstas na citada legislação.

ID
1214371
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Um trabalhador que exerce atividade de vigilante armado está exposto a situações de tensões e stress. Se for diagnosticada hipertensão arterial em exame médico periódico pode-se considerar esta doença como

Alternativas
Comentários

  • ASSERTIVA: B

  • Schilling Grupo II: Doenças em que o Trabalho pode ser uma fator de risco, contributivo, mas não necessário, exemplificadas por todas as doenças “comuns”, mais freqüentes ou mais precoces em determinados grupos ocupacionais, e que, portanto, o nexo causal é de natureza eminentemente epidemiológica. A Hipertensão Arterial e as Neoplasias Malignas (Cânceres), em determinados grupos ocupacionais ou profissões constituem exemplo típico.;

  • Grupo I: Doenças em que o Trabalho é causa necessária, tipificadas pelas “doenças profissionais”, strictu sensu, e pelas intoxicações profissionais agudas.

    Grupo II: Doenças em que o Trabalho pode ser uma fator de risco, contributivo, mas não necessário, exemplificadas por todas as doenças “comuns”, mais freqüentes ou mais precoces em determinados grupos ocupacionais, e que, portanto, o nexo causal é de natureza eminentemente epidemiológica. A Hipertensão Arterial e as Neoplasias Malignas (Cânceres), em determinados grupos ocupacionais ou profissões constituem exemplo típico.;

    Grupo III: Doenças em que o Trabalho é provocador de um distúrbio latente, ou agravador de doença já estabelecida ou pré-existente, ou seja, concausa, tipicadas pelas doenças alérgicas de pele e respiratórias e pelos distúrbios mentais, em determinados grupos ocupacionais ou profissões.

    Fonte: MS – Brasil

ID
1214374
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A ergonomia contribui para a saúde do trabalhador e, consequentemente, para desenvolver sua qualidade de vida, pois é

Alternativas
Comentários

  • Ergonomia é também conhecida como o estudo da relação entre o homem e o seu ambiente laboral.

    Podemos dizer que a ergonomia no trabalho oferece ao indivíduo, o conforto adequado e os métodos de prevenção de acidentes e de patologias especificas para cada tipo de atividade executada. A má postura e as lesões por esforços repetitivos, ao logo do tempo, causam diversos males que prejudicam e comprometem a saúde do trabalhador, impossibilitando, muitas vezes, que esse indivíduo permaneça executando a mesma função, em decorrência, por exemplo, de uma deficiência motora.

    As condições gerais de trabalho, considerando, a iluminação, o nível de ruídos e a temperatura, são os principais causadores dos problemas que afetam, diretamente, a saúde dos funcionários de uma empresa. Nesse caso, a ergonomia pode também contribuir muito para evitar que essas enfermidades ocorram, com objetivo de tornar cada vez mais eficiente os procedimentos de controle e de regulação das condições adequadas de trabalho.

    Considerando que a eficiência dos processos utilizados na ergonomia laboral seja apropriada para eliminar os riscos que afetam a saúde do trabalhador, pode-se afirmar que o custo-benefício dos métodos ergonômicos utilizados, minimiza para as empresas, as despesas com possíveis indenizações, quando não há condições adequadas de trabalho, causando aos funcionários algum tipo de incapacidade física que o impossibilite de exercer suas atividades diárias.

     

ID
1214377
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em relação à organização do trabalho, considere as afirmativas abaixo.

I. A organização do trabalho deve ser adequada às características psicofisiológicas dos trabalhadores e à natureza do trabalho a ser executado.

II. Para avaliação da organização do trabalho deve se considerar: as normas de produção, a exigência de tempo, o peso da carga transportada, o nível de exposição ao ruído, o limite de tolerância das substâncias químicas, o ritmo de trabalho, e o conteúdo das tarefas.

III. A inadequada organização do trabalho é considerada um risco ergonômico na Norma Regulamentadora - NR 9.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
ID
1214380
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Cabe ao Perito Médico Administrativo

Alternativas
Comentários

  • http://www.portaldoservidor.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=653

ID
1214383
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

As novas Diretrizes de Ressuscitação Cardiopulmonar - RCP estabelecem que, em casos de Parada Cardiorres- piratória - PCR,

Alternativas
ID
1214386
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em relação às doenças que afetam trabalhadores e também põem em risco a saúde da população, considere as afirmativas abaixo.

I. O desenvolvimento do mesotelioma maligno de pleura pode ocorrer tanto na exposição ocupacional de trabalhadores expostos a fibras de asbesto, quanto na exposição ambiental em domicílios próximos a plantas industriais que utilizam a fibra e/ou em familiares de trabalhadores que se exponham através de roupas contaminadas com fibras de asbesto.

II. O desenvolvimento do mesotelioma maligno de pleura é dose-dependente, portanto é necessária uma exposição excessiva quanto ao número de fibras para poder iniciar e promover o tumor.

III. O mesotelioma maligno de pleura deve ser classificado como Grupo II da Classificação de Schilling, em que o trabalho atua como fator contributivo, mas não necessário, pois há outros fatores de risco como, p. ex., ter residido nas proximidades industriais que processam o asbesto atuando como fator de risco adicional.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
ID
1214389
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Paciente é encaminhado da Clínica Médica para ambulatório de saúde ocupacional com suspeita de doença profissional apresentando queixas de parestesia em membros superiores, palidez cutânea, fadiga intensa e episódios de dores abdominais nos últimos 8 meses. Relata trabalho em indústria de tintas, no setor de mistura de pigmentos há 6 anos. Refere local com muita poeira dos diversos pigmentos utilizados para coloração das tintas, não existindo ventilação local exaustora e como proteção a utilização apenas de máscara facial ocasionalmente. A principal hipótese diagnóstica para o caso é intoxicação pelo

Alternativas
ID
1214392
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em relação a NR 32, considere as afirmativas abaixo.

I. Para todo trabalhador dos serviços de saúde deve ser fornecido, gratuitamente, programa de imunização ativa contra tétano, difteria, hepatite B e os estabelecidos no PCMSO e sempre que houver vacinas eficazes contra outros agentes biológicos a que os trabalhadores estão, ou poderão estar, expostos, o empregador deve fornecê-las gratuitamente.

II. A vacinação deve obedecer às recomendações do Ministério da Saúde e o empregador deve assegurar que os trabalhadores sejam informados das vantagens e dos efeitos colaterais, podendo desligar aqueles trabalhadores que se recusarem a serem vacinados.

III. A gestão da redução dos riscos de acidentes com materiais perfurocortantes, com probabilidade de exposição a agentes biológicos, por meio da elaboração, implementação e atualização de plano de prevenção de riscos de acidentes com materiais perfurocortantes é tarefa exclusiva da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários

  • O empregador deve constituir uma comissão gestora multidisciplinar, que tem como objetivo reduzir os riscos de acidentes com materiais perfuro cortantes, com probabilidade de exposição a agentes biológicos, por meio da elaboração, implementação e atualização de plano de prevenção de riscos de acidentes com materiais perfuro cortantes.

    2.2 A comissão deve ser constituída, sempre que aplicável, pelos seguintes membros:

    a) o empregador, seu representante legal ou representante da direção do serviço de saúde;

    b) representante do Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho - SESMT, conforme a Norma Regulamentadora nº 4;

    c) vice-presidente da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA ou o designado responsável pelo cumprimento dos objetivos da Norma Regulamentadora nº 5, nos casos em que não é obrigatória a constituição de CIPA;

    d) representante da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar;

    e) direção de enfermagem;

    f) direção clínica;

    g) responsável pela elaboração e implementação do PGRSS - Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde;

    h) representante da Central de Material e Esterilização;

    i) representante do setor de compras; e

    j) representante do setor de padronização de material.

ID
1214395
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Na contratação de pessoas com deficiência pela empresa

Alternativas
Comentários

  • A) INCORRETA. Cada uma delas (pessoas com deficiência) tem a sua individualidade e não pode ser tratada de forma genérica. Assim, se algumas têm algum dos sentidos mais desenvolvidos para compensar uma limitação esta não é uma regra geral. Não podendo, portanto, ser este um requisito para a sua inserção no trabalho (art. 3º da Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência).

    B) INCORRETA. Essa atitude pode ser entendida como uma prática discriminatória. A finalidade da legislação é garantir o acesso ao trabalho a todas as categorias de deficiência (art. 7º, XXXI, da Constituição Federal, c/c art. 4º da Recomendação nº 168 da OIT).

    C) INCORRETA. Esse também pode ser considerado um ato discriminatório. O que deve ser buscado pela empresa é a pessoa e não a deficiência. As pessoas com deficiências têm o direito de serem respeitadas sejam quais forem a natureza e a severidade de sua deficiência (art. 7º, XXXI, da Constituição Federal, c/c art. 3º da Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência).
    D. CORRETA. Regra pode exigir experiência? NÃO. Exceção: Quando a experiência for efetivamente necessária ao desempenho da função, a própria empresa deve oportunizar que a pessoa adquira internamente as habilidades, a postura de trabalho e os conhecimentos exigidos para o exercício de certos cargos (art. 36, alínea “c”, da Recomendação nº 168 da OIT, c/c item 4.4 do Repertório de Recomendações Práticas da OIT: Gestão de questões relativas à deficiência no local de trabalho).
    E. INCORRETA. Sim, pode ter um horário flexível e reduzido, com proporcionalidade de salário, quando tais procedimentos forem necessários em razão do seu grau de deficiência. Para atender, por exemplo, a necessidades especiais, como locomoção, tratamento médico, etc. (art. 35, § 2º, do Decreto nº 3.298/99).

    Fonte: http://www.rhportal.com.br/artigos-rh/perguntas-e-respostas-sobre-contratao-de-deficientes/

ID
1214398
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em relação às Lesões por Esforços Repetitivos/Doenças Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho - LER/DORT, como as lesões de membros superiores e lombalgia, pode-se afirmar que são formas de preveni-las:

Alternativas
ID
1214401
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em relação a Síndrome Metabólica são seus componentes:

Alternativas
ID
1214404
Banca
FCC
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2014
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

O método de análise de acidentes pela árvore de causas compreende

Alternativas