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Prova Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo


ID
1699456
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as assertivas a seguir referentes a elementos de hardware componentes de um computador:

I – A memória cache de um microcomputador é uma memória não-volátil utilizada para armazenar as rotinas de entrada e saída e inicialização do sistema;

II – É possível a utilização das interfaces do tipo SATA para realizar a conexão de discos rígidos a um microcomputador;

III – Os microcomputadores modernos utilizam a BIOS para armazenamento temporário de dados de entrada e saída entre a memória RAM e o processador;

Estão corretas as assertivas:

Alternativas
Comentários
  • I – ERRADO. A memória cache está presente dentro do microprocessador e é volátil. Está dividida entre L1, L2, e L3. Possui baixa capacidade e alta velocidade.

    II – CORRETO.

    III – ERRADO. A BIOS é um programa de computador pré-gravado em memória permanente (normalmente na ROM) executado por um computador quando ligado. Ele é responsável pelo suporte básico de acesso ao hardware, bem como por iniciar a carga do sistema operacional.

  • I - Memória Cache é um tipo de memória utilizado em computador com a finalidade de acelerar o desempenho do processamento, pois pelo fato do processador ter uma velocidade muito maior que a memória principal RAM foi criada a memória Cache, para ele não ficar esperando demais. Ela é uma memória de alta velocidade e também muito cara.

    II - SATA foi o sucessor do IDE. Os Discos Rígidos que utilizam o padrão SATA transferem os dados em série e não em paralelo como o ATA. Como ele utiliza dois canais separados, um para enviar e outro para receber dados, isto reduz (ou quase elimina) os problemas de sincronização e interferência, permitindo que frequências mais altas sejam usadas nas transferências.

    III - BIOS: Sistema básico de entrada e saída, "ensina" o processador a trabalhar com os periféricos mais básicos do sistema. Atualmente usa-se o nome BIOS para algo genérico, podendo ser interpretado como "tudo que está contido na memória ROM do micro".

    Avante!

  • RAM e CACHE: Volátil

    ROM e FLASH: Não Volátil

  • Quando um computador é ligado, é a BIOS que inicializa a máquina, verificando as memórias, discos rígidos e dispositivos de entrada e saída. Somente depois do “OK” da BIOS que o sistema operacional do
    computador é inicializado.

    Ao iniciar o PC, a BIOS faz uma varredura para detectar e identificar todos os componentes de hardware conectados à máquina. Só depois de todo esse processo de identificação é que a BIOS passa o controle para o sistema operacional e o boot acontece de verdade. Bios é o Sistema Básico de Entrada e Saída, é um aplicativo responsável pela execução da várias tarefas executadas do momento em que você liga o computador até o carregamento do sistema operacional instalado na máquina.

     


ID
1699465
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

 Considere as seguintes assertivas acerca da criação de sumários no editor de texto Microsoft Word 2010, componente do pacote MS Office 2010:

I – Nesta versão do Word os sumários somente podem ser criados a partir de digitação manual dos números de páginas;

II - É possível criar um índice analítico a partir da aplicação de estilos de título — por exemplo, Título 1, Título 2 e Título 3 — ao texto que se deseja incluir no índice analítico;

III – Para serem compatíveis com as normas de formatação de documentos, os sumários são sempre gerados utilizando a fonte Times New Roman, não podendo ser alterados;

Estão corretas as assertivas: 

Alternativas
Comentários
  • I - Qualquer alteração que se fizer necessária ao Trabalho, que ocorra uma mudança nas páginas, as numerações relativas ao Sumário serão corrigidas automaticamente, clicando na aba referências e em "Atualizar Sumário".

    III - Restringiu...

    Para realizar alguma alteração como tamanho da fonte e cor, espaçamento, negrito, itálico, etc., é só selecionar o item necessário e realizar a referida alteração.

    Avante!

  • Nossa, sem palavras...

  • Jesus ! E É =. rsrsrs


ID
1699471
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os computadores conectados à Internet podem ser identificados por seu endereço IP, mas os usuários normalmente fazem acesso a estes computadores através de seu nome. Para ter acesso ao serviço de tradução de endereços IP em nomes o usuário deve utilizar os serviços de um servidor:

Alternativas
Comentários
  • O Domain Name System (DNS) é um sistema de gerenciameto de nomes hierárquico e distribuído para computadores, serviços ou qualquer recurso conectado à Internet ou em uma rede privada. Ele baseia-se em nomes hierárquicos e permite a inscrição de vários dados digitados além do nome do host e seu IP.

  • O DNS (Domain Name System) - É um sistema de gerenciamento de nomes hierárquico e distribuído para computadores, serviços ou qualquer recurso conectado à Internet ou em uma rede privada. Ele baseia-se em nomes hierárquicos e permite a inscrição de vários dados digitados além do nome do host e seu IP



    O DNS (Domain Name System), é o serviço mais critíco da Internet, pois todos os outros: correio electrónico, WWW, FTP, etc. dependem do seu funcionamento efectivo.



    A principal função do DNS é a de converter nomes em IPs e vise-versa, guardar essa informação e partilhá-la.

  • Letra A. DNS é o serviço de nomes de domínios, que permite digitar um endereço URL no navegador e ele encontrar a máquina na rede que contém aquela informação. DHCP é para atribuição de números de IP, necessários para a conexão em redes.

  • Letra A. DNS é o serviço de nomes de domínios, que permite digitar um endereço URL no navegador e ele encontrar a máquina na rede que contém aquela informação. DHCP é para atribuição de números de IP, necessários para a conexão em redes.

  • DNS (porta 53)converte endereço IP para URL e vice-versa.

    Avante!

  • O Domain Name System (DNS) é um sistema de gerenciamento de nomes hierárquico e distribuído para computadores, serviços ou qualquer recurso conectado à Internet ou em uma rede privada. Ele baseia-se em nomes hierárquicos e permite a inscrição de vários dados digitados além do nome do host e seu IP.

  • dns - domínio  - porta 53

  • GABARITO: A

     

    O DNS, do inglês Domain Name System (Sistema de Nomes de Domínios), funciona como um sistema de tradução de endereços IP para nomes de domínios. Na verdade, é graças ao DNS que você pode digitar www.baixaki.com.br na barra de endereços do seu navegador para acessar o Baixaki, e não um monte de números e pontos.

  • Os servidores DNS são os responsáveis por localizar e traduzir para números IP os endereços dos sites que digitamos nos navegadores.

    GABARITO -> [A]


ID
1699474
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um ambiente com sistema operacional Windows 7 e utilizando-se o navegador Internet Explorer é possível estabelecer configurações que habilitam o uso de um servidor Proxy. Neste contexto um Proxy é:

Alternativas
Comentários
  • É um computador que funciona como intermediário entre um navegador da Web (como o Internet Explorer) e a Internet. Os servidores proxy ajudam a melhorar o desempenho na Web armazenando uma cópia das páginas da Web utilizadas com mais freqüência. Quando um navegador solicita uma página que está armazenada na coleção do servidor proxy (o cache), ela é disponibilizada pelo servidor proxy, o que é mais rápido do que acessar a Web. Os servidores proxy também ajudam a melhorar a segurança porque filtram alguns tipos de conteúdo da Web e softwares mal-intencionados.

    Eles são mais usados por redes de organizações e empresas. Normalmente, as pessoas que se conectam à Internet de suas casas não usam um servidor proxy.


    Fonte: http://windows.microsoft.com/pt-br/windows-vista/what-is-a-proxy-server

    Gabarito Letra A

  • Um servidor proxy é um computador que funciona como intermediário entre o computador do usuário e a Internet.

    Os servidores proxy são utilizados sobretudo por redes em organizações e empresas.

  • Em redes de computadores, um proxy (em português procurador) é um servidor (um sistema de computador ou uma aplicação) que age como um intermediário para requisições de clientes solicitando recursos de outros servidores. Um cliente conecta-se ao servidor proxy, solicitando algum serviço, como um arquivo, conexão, página web ou outros recursos disponíveis de um servidor diferente e o proxy avalia a solicitação como um meio de simplificar e controlar sua complexidade. Os proxies foram inventados para adicionar estrutura e encapsulamento a sistemas distribuídos. Hoje, a maioria dos proxies é proxy web, facilitando o acesso ao conteúdo na World Wide Web e fornecendo anonimato.

    FONTE: https://pt.wikipedia.org/wiki/Proxy

  • Gabarito: A. 

    É um servidor que funciona como intermediário entre um navegador da Web (como o Internet Explorer) e a Internet.


  • (A)

    É um computador que funciona como intermediário entre um navegador da Web (como o Internet Explorer) e a Internet. Os servidores proxy ajudam a melhorar o desempenho na Web armazenando uma cópia das páginas da Web utilizadas com mais frequência. Quando um navegador solicita uma página que está armazenada na coleção do servidor proxy (o cache), ela é disponibilizada pelo servidor proxy, o que é mais rápido do que acessar a Web. Os servidores proxy também ajudam a melhorar a segurança porque filtram alguns tipos de conteúdo da Web e softwares mal-intencionados.

    Eles são mais usados por redes de organizações e empresas. Normalmente, as pessoas que se conectam à Internet de suas casas não usam um servidor proxy.

    http://windows.microsoft.com/pt-br/windows-vista/what-is-a-proxy-server


  • gab : A

    falou em intermédio falou de proxy, aquele meio de campo que joga fazendo intermédio

  • O proxy é um servidor que funciona como intermediário entre um navegador da web (como o Internet Explorer) e a Internet – nenhuma das outras opções faz qualquer sentido.


ID
1699477
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

 Acerca de certificados de segurança e assinatura digital, considere as seguintes assertivas:

I – Um usuário pode utilizar a chave pública de um certificado para criar uma mensagem criptografada, que por sua vez poderá ser descriptografada usando a chave privada correspondente, que permanece em segredo com o destinatário;

II – Uma assinatura digital tem por objetivo garantir o sigilo de um documento assinado por ela;

III – A criptografia de chaves pública e privada é denominada criptografia simétrica; Estão corretas as assertivas: 

Alternativas
Comentários
  • A utilização da assinatura digital providencia a prova inegável de que uma mensagem veio do emissor, com todas as suas características originais, incluindo controle de mudanças e garantias do seu ciclo de vida (nascimento, manutenção e destruição) e que não foi alvo de mutações ao longo do processo.

    INTEGRIDADE + AUTENTICIDADE 

    Avante!

  • ALTERNATIVAS

    I – Um usuário pode utilizar a chave pública de um certificado para criar uma mensagem criptografada, que por sua vez poderá ser descriptografada usando a chave privada correspondente, que permanece em segredo com o destinatário; (CERTA, POIS DESCREVE A CRIPTOGRAFIA ASSIMÉTRICA)

    II – Uma assinatura digital tem por objetivo garantir o sigilo de um documento assinado por ela; ( ERRADA, POIS O OBJETIVO É GARANTIR A AUTENTICIDADE DO DOCUMENTO ASSINADO)

    III – A criptografia de chaves pública e privada é denominada criptografia simétrica (ERRADA, POIS É DENOMINADA CRIPTOGRAFIA ASSIMÉTRICA)

    Criptografia simétrica: o remetente e o destinatário sabem a chave secreta, podendo criptografar e descriptografar todas as mensagens que usem essa chave.

    Criptografia assimétrica: há duas chaves relacionadas - um par de chaves. Uma chave pública é disponibilizada gratuitamente a qualquer pessoa que queira enviar uma mensagem. Uma segunda chave privada é mantida em sigilo, para que somente você saiba.
  • Gabarito A


    II - A assinatura digital não torna o documento eletrônico sigiloso, pois ele em si não é criptografado.
    O sigilo do documento eletrônico poderá ser resguardado mediante a cifragem da mensagem com a chave pública do destinatário, pois somente com o emprego de sua chave privada o documento poderá ser decifrado.

    http://rtupinamba.blogspot.com.br/2011/02/assinatura-digital-confere-sigilo-ao.html#.VkyHvHarTIU


    III – A criptografia de chaves privada é denominada criptografia simétrica.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Algoritmo_de_chave_sim%C3%A9trica

  • Assinatura Digital > tem com objetivo a AUTENTICIDADE / NÃO REPÚDIO ou irretratabilidade/  Integridade 

     A criptografia de chaves pública e privada é denominada criptografia Assimétrica



  • Simétrica: 1 S - 1 chave.

    Assimétrica: 2 SS - 2 chaves

     

  • III-→CRIPTOGRAFIA ASSIMÉTRICA

    II-→INTEGRIDADE,AUTENTICIDADE,NÃO-REPÚDIO

    I-→(CERTO)CHAVE PÚBLICA CODIFICA,CHAVE PRIVADA CORRESPONDENTE DECODIFICA

  • AssINAtura digital

    INTEGRIDADE,,NÃO-REPÚDIO,AUTENTICIDADE

    Facilita para lembrar!!

    Bons estudos!

     

  • GABARITO A

     Assinatura Digital ~> Garante AUTENTICIDADE, NÃO REPÚDIO e INTEGRIDADE

    O que se obtém com a Assinatura Digital?

    1) Autenticidade: o fato de a assinatura ter sido realizada pela chave privada do remetente e confirmada por sua chave pública (no destino), tem-se a garantia de que foi realmente aquele usuário que a enviou;

    2) Integridade: Como a assinatura digital usa hash, é possível garantir que a mensagem não foi alterada no meio do caminho;

    3) Não-Repúdio: o usuário não poderá dizer que não foi ele quem escreveu aquela mensagem.

    _________________________________________________________________________________

    CRIPTOGRAFIA SIMÉTRICA --->  CHAVE 

    CRIPTOGRAFIA ASSIMÉTRICA ----> 2 CHAVES

    Criptografia assimétrica:O problema com chaves secretas está em trocá-las pela Internet ou por uma grande rede e ao mesmo tempo impedir que caia em mãos erradas. Qualquer pessoa que conheça a chave secreta pode descriptografar a mensagem. Uma resposta é a criptografia assimétrica, em que há duas chaves relacionadas - um par de chaves. Uma chave pública é disponibilizada gratuitamente a qualquer pessoa que queira enviar uma mensagem. Uma segunda chave privada é mantida em segredo, para que somente você saiba.

    bons estudos


ID
1699480
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Alguns dos aplicativos que compõem o pacote MS Office 2010 são:

I – Word 2010

II – Excel 2010

III – PowerPoint 2010

Dentre os aplicativos listados acima, podem ser infectados por um vírus de macro os aplicativos listados em: 

Alternativas
Comentários
  • Letra A. Todos os aplicativos do Office estão vulneráveis a um vírus de macro, porque todos eles podem utilizar macros. Macros são pequenos códigos desenvolvidos em VBA (Visual Basic for Applications) com o objetivo de automatizar tarefas repetitivas.

  • Funções de macro existem em outros programas, mas o Office, até por sua popularidade, foi sempre o alvo mais comum.

    Avante!

  • Quanta questão repetida ¬¬

  • Nossa! Eu pensava que era só no excel e errei feio. Bola pra frente, é errando que se corrige!

  • Vírus de macro: tipo específico de vírus de script, escrito em linguagem de macro, que tenta infectar arquivos manipulados por aplicativos que utilizam esta linguagem como, por exemplo, os que compõe o Microsoft Office (Excel, Word e PowerPoint, entre outros).

     

    http://cartilha.cert.br/malware/

  • Todos os aplicativos do office estão vulneráveis ao macro !

  • Todos esses programas são do tipo macro que podem ser infecatdos por um vírus. 

    Como rafael bem explicou: 

    Vírus de macro: tipo específico de vírus de script, escrito em linguagem de macro, que tenta infectar arquivos manipulados por aplicativos que utilizam esta linguagem como, por exemplo, os que compõe o Microsoft Office (Excel, Word e PowerPoint, entre outros).

  • Vírus de macro: que tenta infectar arquivos manipulados por aplicativos que utilizam esta linguagem de macro como, por exemplo, os que compõe o Microsoft Office (Excel, Word e PowerPoint, entre outros).

    Funções de macro existem em outros programas, mas o Office sempre foi o alvo mais comum.

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Letra A. Todos os aplicativos do Office estão vulneráveis a um vírus de macro, porque todos eles podem utilizar macros. Macros são pequenos códigos desenvolvidos em VBA (Visual Basic for Applications) com o objetivo de automatizar tarefas repetitivas.

  • GABARITO A

     

    Falou em vírus no pacote office lembrem-se de VÍRUS DE MACRO !!

     

    Vírus de macro: tipo específico de vírus de script, escrito em linguagem de macro, que tenta infectar arquivos manipulados por aplicativos que utilizam esta linguagem como, por exemplo, os que compõe o Microsoft Office (Excel, Word e PowerPoint, entre outros. ).

     

    Bons estudos.


ID
1699483
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as seguintes assertivas acerca de noções de backup e seus diversos tipos:

I – Se você estiver executando uma combinação dos backups normal e diferencial, a restauração de arquivos e pastas exigirá o último backup normal e o último backup diferencial;

II - Se você utilizar uma combinação dos backups normal e incremental, precisará do último backup normal e de todos os conjuntos de backups incrementais para restaurar os dados;

III - Um backup normal copia todos os arquivos selecionados, mas não os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo não é desmarcado);

Estão corretas as assertivas: 

Alternativas
Comentários

  • Backup de cópia

    Um backup de cópia copia todos os arquivos selecionados, mas não os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo não é desmarcado). A cópia é útil caso você queira fazer backup de arquivos entre os backups normal e incremental, pois ela não afeta essas outras operações de backup.

    Backup diário

    Um backup diário copia todos os arquivos selecionados que foram modificados no dia de execução do backup diário. Os arquivos não são marcados como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado).

    Backup diferencial

    Um backup diferencial copia arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Não marca os arquivos como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado). Se você estiver executando uma combinação dos backups normal e diferencial, a restauração de arquivos e pastas exigirá o último backup normal e o último backup diferencial.

    Backup incremental

    Um backup incremental copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. e os marca como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo é desmarcado). Se você utilizar uma combinação dos backups normal e incremental, precisará do último conjunto de backup normal e de todos os conjuntos de backups incrementais para restaurar os dados.

    Backup normal

    Um backup normal copia todos os arquivos selecionados e os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo é desmarcado). Com backups normais, você só precisa da cópia mais recente do arquivo ou da fita de backup para restaurar todos os arquivos. Geralmente, o backup normal é executado quando você cria um conjunto de backup pela primeira vez.


  • Normal ou Completo: atributo desmarcado

    Incremental: atributo desmarcado

    Diferencial: atributo "NÃO" desmarcado

  • * Normal ou Completo: desmarca atribuito

    * Incremetal: desmarca atribuito

    * Diferencial: NÃO desmarca atribuito

  • Gabarito A


    Backup norMal, increMental - Marca (tem M na palavra, então marca)

    Backup Diferencial, Diário, Cópia - Não marca

  • Tipos de backup

    O utilitário de backup oferece suporte a cinco métodos para backup de dados no computador ou na rede.


    Backup de cópia

    Um backup de cópia copia todos os arquivos selecionados, mas não os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo não é desmarcado). A cópia é útil caso você queira fazer backup de arquivos entre os backups normal e incremental, pois ela não afeta essas outras operações de backup.

    Backup diário

    Um backup diário copia todos os arquivos selecionados que foram modificados no dia de execução do backup diário. Os arquivos não são marcados como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado).


    Backup diferencial

    Um backup diferencial copia arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Não marca os arquivos como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado). Se você estiver executando uma combinação dos backups normal e diferencial, a restauração de arquivos e pastas exigirá o último backup normal e o último backup diferencial.


    Backup incremental

    Um backup incremental copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental e os marca como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo é desmarcado). Se você utilizar uma combinação dos backups normal e incremental, precisará do último conjunto de backup normal e de todos os conjuntos de backups incrementais para restaurar os dados.

    Backup normal

    Um backup normal copia todos os arquivos selecionados e os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo é desmarcado). Com backups normais, você só precisa da cópia mais recente do arquivo ou da fita de backup para restaurar todos os arquivos. Geralmente, o backup normal é executado quando você cria um conjunto de backup pela primeira vez.

    https://technet.microsoft.com/pt-br/library/cc784306(v=ws.10).aspx

                                                                                                                                                                                                                         Gabarito : A

  • Backup diferencial

    >Um backup diferencial copia arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental

    >>Não marca os arquivos como arquivos que passaram por backup

    >>>(o atributo de arquivo não é desmarcado). 

    >>>>restauração de arquivos e pastas exigirá o último backup normal e o último backup diferencial.

    Backup incremental

    >Um backup diferencial copia arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. 

    >> marca os arquivos como arquivos que passaram por backup

    >>>(o atributo de arquivo é desmarcado). 

    >>>>restauração de arquivos e pastas exigirá o último backup diferencial e todos incrementais. 




  • Backup Normal - Todos os arquivos selecionados são copiados e, depois disso, o atributo de arquivamento é desmarcado em todos os arquivos.

     

    Backup Incremental - Nesse tipo de Backup, só serão copiados os arquivos que possuem o atributo de arquivamento marcado, ou seja, só serão copiados os arquivos que foram criados ou modificados desde o último Backup.Depois de o processo ser concluído, os arquivos em questão terão seus atributos de arquivamento desmarcados, indicando que eles passaram pelo Backup e não precisam ser copiados no próximo.

     

    Backup Diferencial - Só serão copiados os arquivos que possuem o atributo de arquivamento marcado, ou seja, apenas os arquivos que foram criados ou modificados desde o último Backup Normal. Mas,  após serem copiados pelo Backup Diferencial, os arquivos não têm seus atibutos de arquivamento desmarcados.

     

    Vamos imaginar que, em uma determinada empresa, costuma-se realizar um Backup Normal no primeiro dia do mês e backups e incrementais ou diferenciais nos domingos.

     

    Backup Normal + Incremental

    O backup do primeiro dia, sendo normal, vai copiar todos os arquivos selecionados e o atributo de arquivamento será desmarcado em todos os arquivos. Os backups seguintes (incrementais) realizarão a cópia apenas dos arquivos criados ou copiados desde o último Backup Normal. Caso haja algum desastre que requeira a recuperação dos dados, serpa necessário resgatar a fita do último Backup Normal e TODAS as fitas subsequentes de bakups incrementais ( em sequência cornológica) até o fatídico dia.

     

    Backup Normal + Backup Diferencial

    O backup do primeiro dia, sendo normal, vai copiar todos os arquivos selecionados e o atributo de arquivamento será desmarcado em todos os arquivos. Nos demais backups, os arquivos serão copiados e não serão alterados. Portanto, a cada domingo, o Backup Diferencial vai copiar um número maior de arquivos, necessariamente adicionando os arquivos que já foram copiados no diferencial dos domingos passados.

    A vantagem deste tipo de arranjo é que, para recuperar os dados, basta apenas resgatar a fita do último backup normal e, em seguida, a fita do último Backup Diferencial (que deve estar com uma quantidade bem grande de dados.

     

    Fonte: Joao Antonio

  • Minha nossa senhora, um comentário a cópia do outro. Que tal parar com esse copia e cola e explicar o que significa marcar ou desmarcar o arquivo???

  • VOU SER BEM OBJETIVO, PORQUE É ISSO QUE CAI EM CONCURSO

    QUANDO SE FALAR QUE O ATRIBUTO DE ARQUIVO FOI DESMARCADO, FALA-SE DE BECAPE INCREMENTAL, SÓ LEMBREM-SE DISSO.

    E O BACKUP QUE COPIA APENAS OS ARQUIVOS SELECIONADOS E O BACKUP DE CÓPIA.

    ABRAÇOS 

    FIQUEM COM O ALTÍSSIMO

  • Becape Normal/Completo - Copia TODOS os arquivos.

    Becape Diferencial - Copia os arquivos que foram modificados ou criados depois do primeiro becape.

    Becape Incremental - copia os arquivos que foram criados desde o becape anterior a ele.

    .

    A REFERÊNCIA do Becape Incremental é sempre o último Becape feito e a referência do Becape Diferencial é sempre o Becape Normal/Completo.

    .

    Restauração de dados Becape Diferencial: o último normal/completo e o último diferencial

    .

    Restauração de dados Becape Incremental: o último normal/completo e TODAS os incrementais que vieram depois.

    .

    Sobre marcação: imagina que vc tenha feito uma marcação nos arquivos que irão passar por becape. Quando vc faz um becape completo/normal, vc COPIA TODOS os arquivos e LIMPA A MARCAÇÃO que vc fez(exatamente pq smp q vc for fazer um becape normal, vc vai copiar td então não precisa deixar marcador). No Becape Diferencial, vc NÃO LIMPA A MARCAÇÃO pq vc sempre vai pegar os arquivos marcados (lembra, a referência é o primeiro becape normal sempre!). No Becape Incremental, vc LIMPA A MARCAÇÃO pq sua referência de becape vai ser sempre a última versão.

    .

    Considere arquivos marcados como arquivos que precisam de becape!

    .

    Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=fdIv2buUAOo&t=938s

  • Um backup normal copia todos os arquivos selecionados, mas não os marca como arquivos que passaram por backup. Esse é o Becape de Cópia.

  • GABARITO A

    BACKUPS

    COMPLETO ou NORMAL : nessa opção é realizada a cópia de todos os arquivos que estão no disco. Essa forma costuma ser utilizada na primeira vez que é criado o conjunto de backup inicial e nos seguintes é utilizada as opções Diferencial ou Incremental.

    DIFERENCIAL: - copia todos os arquivos diferentes do backup completo. De um modo mais fácil de entender, se foi feito um backup completo no domingo e foi definido o backup diferencial, ele copiará os arquivos alterados na segunda-feira, no entanto, como copia tudo o que foi alterado desde o completo, quando for fazer o backup na quarta-feira, copiará os de segunda, terça e quarta.

    - não desmarca o atributo arquivo

    - RESTAURAÇÃO DO BACKUP DIFERENCIAL = completo + último diferencial (MAIS RÁPIDO)

    INCREMENTAL - copia todos os arquivos que forem diferentes do último backup incremental. Digamos que no domingo foi feito um backup completo, na segunda foi feito um incremental, na terça outro incremental. Quando chegar na quarta-feira, ele olhará para o último, ou seja, o de terça, e só copiará o que for diferente deste.

    - desmarca o atributo arquivo

    - RESTAURAÇÃO DO BACKUP INCREMENTAL = completo + todos os incrementais (MAIS LENTO)

    bons estudos


ID
1699546
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O retorno do servidor público ao cargo de que se vira demitido, com plena restauração dos direitos violados, com pagamento integral dos vencimentos e vantagens correspondentes ao tempo em que esteve afastado, em razão de decisão judicial que reconhece a ilegalidade da demissão, recebe o nome de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A!


    A reintegração é uma modalidade de provimento derivado que ocorre pela reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens (art. 28 da Lei n. 8.112/90 c/c art. 41, § 2º, da CF).


    Alexandre Mazza, 4ª edição.
  • Correto. Pode haver reintegração do servidor em caso de inexistência de fato e de autoria...

  • Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  • Gabarito: Letra A


    Lei 8.212/1990

    Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  • Reintegração: Invalidação da demissão do servidor
    Readaptação: Sofreu limitação física ou mental e será readaptado 

    Promoção: Promovido dentro do mesmo cargo na administração púb.
    Reversão: Retorno do aposentado
    Recondução: é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado em decorrência de inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo, ou pode ser retorno voluntário.
    Aproveitamento: Quando o cargo que exerce é extinto o servidor será colocado em disponibilidade da administração.
  • Reintegração = reintegrar quem foi desintegrado (demitido)

    ReverSão = apoSentado

    Readaptação = adaptar conforme atual condição física/mental

    Recondução = reconduzir ao cargo anteriormente ocupado

  • Ricardo,

    apenas uma correção ao seu comentário, a lei correta é a nº 8112/90. 

  • Gabarito A


     Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

      § 1o Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

       § 2o Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.


  • Repetida! na página anterior tinha uma questão idêntica! =/

  • Achei até graça dessa questão. "Reassunção e Revisão" não está em nenhum rol nem de provimento e nem de vacância na lei 8.112/90. 
  • Reitegraçao de posse. 

  • Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo

    resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com

    ressarcimento de todas as vantagens.

  • REINtegração = Lembre-se de REINvestidura. Uma nova investidura do servidor em seu cargo, após a invalidação de sua demissão.

  • GABARITO A - reintegração, voltar ao trabalho, reintegrado.

     

    reassunção - NÃO EXISTE NA LEI 8112/90

     

    reversão - Aposentado, reverter seu quadro de aposentadoria, voltar a trabalhar.

     

    Recondução - Reconduz o funcionario ao cargo anterior, qndo o servidor é reintegrado para o cargo que ficou aberto devido a sua demissão.

     

    revisão - NÃO EXISTE NA LEI 8112/90

     

    Bons estudos!

    Rumo a posse!

  •  a)

    reintegração. 


ID
1699549
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Constituem formas de provimento derivado de cargo público à luz da Constituição Federal:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A. 

    Originário: pressupõe a inexistência de uma relação jurídica anterior mantida entre o Servidor e a Administração.

    A única forma de Provimento Originário é a nomeação, que pode ser realizada em caráter Efetivo ou para Cargos de Provimento em Comissão. 
    • Nomeação - Cargo Efetivo: pressupõe a aprovação em concurso público de provas ou de provas e Títulos – sabemos que a aprovação em concurso NÃO ENSEJA O DIREITO ADQUIRIDO À NOMEAÇÃO. 

     Derivado: As formas derivadas de provimento dos cargos públicos, decorrem de um vínculo anterior entre Servidor e Administração. 
    • Promoção 
    • Readaptação 
    • Reversão 
    • Aproveitamento 
    • Reintegração 
    • Recondução 
    O servidor poderá progredir na mesma carreira, nos diversos escalões de uma mesma carreira. Diante do entendimento do STF, entendeu-se que Ascensão Funcional e a Transferência SÃO INCONSTITUCIONAIS. 


  • Pra gravar todas as formas de provimento, criei a sigla: NP4RA (Nomeação, promoção, readaptação, reversão, recondução, reintegração e aproveitamento).

  • Provimento derivado, é aquele em que não há necessidade de novo rito de posse. Exemplo: Um funcionário em reversão, em reintegração ou em aproveitamento.


    Gabarito: A

  • Resposta: A (Reintegração e Aproveitamento)

    A questão solicitou as formas de provimento derivado À LUZ DA CONSTITUIÇÃO. 

    Dessa forma, devemos verificar o que postula a Constituição Federal em seu art. 41, §§ 2º e 3º:

    § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço. 

    § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo. 


  • LETRA A


    Provimento Derivado


    Aproveitamento

    Promoção

    Readaptação: investidura em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com redução de capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    Reversão: retorno do servidor aposentado ao cargo.

    Reintegração: retorno do estável por invalidação de demissão por sentença judicial transitada em julgado.


  • (A)

    À Luz Da CF:

    Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo.  (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 41, 19.12.2003)

    § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998).



    Ademais,  a Luz da Lei 8112/1990
    Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

    Art. 8o São formas de provimento de cargo público:

      I - nomeação;

      II - promoção;

      V - readaptação;

      VI - reversão;

      VII - aproveitamento;

      VIII - reintegração;

      IX - recondução.


  • (A)

    À Luz Da CF:

    Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo.  (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 41, 19.12.2003)

    § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998).

    Ademais,  a Luz da Lei 8112/1990
    Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

    Art. 8o São formas de provimento de cargo público:

      I - nomeação;

      II - promoção;

      V - readaptação;

      VI - reversão;

      VII - aproveitamento;

      VIII - reintegração;

      IX - recondução.

  • FORMAS DE PROVIMENTO DOS CARGOS PÚBLICOS

    O Provimento é o preenchimento do cargo público

    ·  Originária: pressupõe a inexistência de uma relação jurídica anterior mantida entre o Servidor e a Administração.

    A única forma de Provimento Originário é a nomeação, que pode ser realizada em caráter Efetivo ou para Cargos de Provimento em Comissão.

    Nomeação - Cargo Efetivo: pressupõe a aprovação em concurso público de provas ou de provas e Títulos – sabemos que a aprovação em concurso NÃO ENSEJA O DIREITO ADQUIRIDO À NOMEAÇÃO.

    ·  Derivada: As formas derivadas de provimento dos cargos públicos, decorrem de um vínculo anterior entre Servidor e Administração.

    • Promoção

    • Readaptação

    • Reversão

    • Aproveitamento

    • Reintegração

    • Recondução

    O servidor poderá progredir na mesma carreira, nos diversos escalões de uma mesma carreira. Diante do entendimento do STF, entendeu-se que Ascensão Funcional e a Transferência SÃO INCONSTITUCIONAIS.

    Promoção: é a elevação de um Servidor de uma classe para outra dentro de uma mesma carreira. Com isso, houve a vacância de um cargo inferior e consequentemente o provimento do cargo superior.

    • Carreira: é o agrupamento de classes de cargos de uma mesma atividade

    Readaptação: é a passagem do Servidor para outro cargo compatível com a deficiência física que ele venha a apresentar.

    Reversão: é o retorno ao Serviço Ativo do Servidor aposentado por invalidez quando insubsistentes os motivos da aposentadoria – pode acontecer para o mesmo cargo se ele ainda estiver vago ou para um outro semelhante.

    • Se não houver cargo vago, o Servidor que reverter ficará como EXCEDENTE.

    Aproveitamento: é o retorno ao Serviço Ativo do Servidor que se encontrava em disponibilidade e foi aproveitado – deve realizar-se em cargo semelhante àquele anteriormente ocupado.

    • A Administração deve realizar o aproveitamento de forma prioritária, antes mesmo de realizar concurso para aquele cargo.

    Reintegração: é o retorno ao Serviço Ativo do Servidor que fora demitido, quando a demissão for anulada administrativamente ou judicialmente, voltando para o mesmo cargo que ocupava anteriormente.

    • Dá-se com o ressarcimento de todas as vantagens que o servidor deixou de receber durante o período em que esteve afastado.

    Recondução: é o retorno ao cargo anteriormente ocupado, do servidor que não logrou êxito no estágio probatório de outro cargo para o qual foi nomeado decorrente de outro concurso.

  • Esta questão está repetida, já é a quinta vez que respondo a mesma.

  • Mnemônico bom:

    REI REPARE NO RECO

    REI - Reintegração

    RE - Reversão

    P - Promoção

    A - Aproveitamento

    RE - Readapdação

    NO - Nomeação

    RECO - Recondução



    Falta pouco pra nossa hora chegar!


    Avante!

  • Existem centenas de questões repetidas, produção do QC vamos resolver esse problema.

  • Essa foi só pra não zerar...rs

  • Provimento:

    - Originário: Nomeação

    - Derivado: Promoção, Readaptação, Reversão, ReintegraçãoRecondução e Aproveitamento.

    Macete:Aproveite a promoção e nomeie o 4 "R". 

    "Suar treinando para não sangrar lutando!" George s. Patton

  • Transposição foi abolida da lei 8.112/90 assim com ascensão e acesso.

  • Provimento - PAN 4R

    Promoção - Aproveitamento - Nomeação (única originária)- Reintegração- Readaptação - Reversão- Recondução 
  • Questão repetida demaissssss.

  • Art. 8o São formas de provimento de cargo público:

    I - nomeação;

    II - promoção;

    III - ascensão;(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

    IV - transferência; (Execução suspensa pela RSF nº 46, de 1997) (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

    V - readaptação;

    VI - reversão;

    VII - aproveitamento;

    VIII - reintegração;

    IX - recondução.

  • Netero a revisão faz parte da fixação do conteúdo e não deve ser desprezada.Fica o conselho.
      

  • O QC cadastra as questões de cada prova. Se a banca incluir a mesma questão em provas para cargos diferentes em um mesmo concurso, é natural que ela se repita aqui. Isso é importante porque muitos candidatos fazem filtro por provas das suas áreas de interesse. Se a questão não fosse cadastrada por se repetir é certo que alguns candidatos ficariam prejudicados, como se aquela questão não tivesse caído em prova de sua área.

     

    Podem observar no cabeçalho da questão o ano, banca, órgão e prova, não são repetidos. Inclusive o número da questão é diferente.

     

    Além do mais, se não houver interesse em fazer a questão é só "pular" para a próxima. 

    Desculpem, mas acho importante ser justa com o site que nos proporciona boas condições para estudar.

     

  • Para mim ainda não ficou totalmente claro a diferença (ou semelhança) entre "estágio probatório" e estabilidade. Imagino que a estabilididade só seja adquirida ao fim do estágio probatório. Como existe diferença de 24 meses e 36 meses entre a regra e o texto constitucional, e que este último prevalece, parece que a regra dos 24 meses não tem nenhum sentido. Neste caso, como responder a uma questão de múltipla escolha que trate deste assuno se entre as respostas constar 24 meses e 36 meses ? 

  • GABARITO: A

    MACETE FORMAS DE PROVIMENTO LEI 8112

    REI REPARE NO RECO

    REItegração

    REversão

    Promoção

    Aproveitamento

    REadapação

    NOmeação

    RECOndução


ID
1699552
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A licitação é dispensável:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A!

    Lei 8666/93:
    Art. 24. É dispensável a licitação: 
    XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão.


  • A) CORRETA. ART.24 XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão.

    B) ERRADA.ART.24 IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos.

    C) ERRADA. ART.24 X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia.

    D) ERRADA. ART.24 XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em conseqüência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido;


  • Art. 24 
    A. Certa. IX - quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional;


    B. Errada.  IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos;

    C. Errada.


    D. Errada . XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em conseqüência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido;Não obra complementar.


    E. Errada
  • Correta: A


    ART. 24 da Lei 8.666/93:
    XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão.


    Lembrando que o rol descrito no art. 24 da Lei 8.666/93 é TAXATIVO.

  • Lei 8.666/93 - Art. 24. É dispensável a licitação: 


    XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão. (Incluído pela Lei no 11.484, de 2007). 

  • "d) para contratação de obra complementar, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido."


    A letra "D" tem um ponto importante de se observar: ela seria verdadeira se ao invés de "complementar" rezasse tivesse "remanescente" + ressalva de necessidade em função de conseqüência de rescisão contratual.

  • Lei 8.666/93 - Art. 24. É dispensável a licitação: 

    A) para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão

    B) É dispensável a licitação nos casos de emergência ou calamidade pública.. A contratação direta deverá objetivar apenas a eliminação do risco de prejuízo, não podendo a execução do contrato superar 180 dias, vedada a prorrogação. (art. 24, IV)

    C) É dispensável a licitação para compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da Administração (art. 24, X). Nessa situação, as características do imóvel são relevantes, tais como a localização, dimensões, tipo de edificação, destinação etc

    D) Art XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em conseqüência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido;

    E) Caso de licitação Inexigivel 

  • Acrescentando

    a) CERTA

    Art. 24 

    XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão.(Incluído pela Lei nº 11.484, de 2007).

    c) ALIENAÇÃO

    Art. 17

    h) alienação gratuita ou onerosa, aforamento, concessão de direito real de uso, locação ou permissão de uso de bens imóveis de uso comercial de âmbito local com área de até 250 m² (duzentos e cinqüenta metros quadrados) e inseridos no âmbito de programas de regularização fundiária de interesse social desenvolvidos por órgãos ou entidades da administração pública;(Incluído pela Lei nº 11.481, de 2007)

    e) A lei 8.666 apenas cita que é considerado um serviço técnico, o art. 24 não dispensa de licitação esse tipo de serviço.


    Art. 13. Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

    VI - treinamento e aperfeiçoamento de pessoal;



  • Podemos falar genericamente em dispensa de licitação para abranger todas as hipóteses em que, apesar de existir viabilidade jurídica de competição, a lei autoriza a celebração direta do contrato ou mesmo determina a não realização do procedimento licitatório.


    Nos casos em que a lei autoriza a não realização da licitação dizemos que ela é dispensável. Trata-se de uma lista taxativa.


    Outras hipóteses em que a própria lei, diretamente, dispensa a realização da licitação, caracterizando a denominada licitação dispensada. Nesses casos, não cabe à administração, discricionariamente, decidir sobre a realização ou não da licitação.



    GÊNERO = DISPENSA

    ESPÉCIE = DISPENSÁVEL E DISPENSADA



    Fonte: Direito Administrativo Descomplicado

  • Dica: quando se tratar de uma licitação dispensável, principalmente a relacionada à questão, observar se a dispensabilidade está vinculada a um ato autorizativo, como no caso do item que vincula a dispensabilidade ao parecer. É um macete para diferenciar das hipóteses de licitação dispensada das dispensáveis. 

  • b) Errada: IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos;

  • Letra c é licitação dispensada e não dispensável.


  • DICA  : NO CASO DE LICITAÇÃO DISPENSÁVEL, MAS ESPECIFICAMENTE, CALAMIDADE  OU EMERGÊNCIA, HÁ UM TEMPO CERTO PARA ACABAR O PERÍODO ( 180 DIAS ), E AQUI ANDA AS QUESTÕES DE PROVA - ESSE TEMPO É IMPRORROGÁVEL


    GABARITO "A"



  • GABARITO A


    ART. 24 da Lei 8.666/93:
    XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão

  • Se tem gente que decora todo o Alcorão, porque não decorar TODAS as possibilidades de licitação dispensável ou dispensada, né? Que custa?

  • A) DISPENSÁVEL

    Art. 24, XXVIII para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão

    B) DISPENSÁVEL

    Art. 24, IV É dispensável a licitação nos casos de emergência ou calamidade pública. A contratação direta deverá objetivar apenas a eliminação do risco de prejuízo, não podendo a execução do contrato superar 180 dias, vedada a prorrogação.

    C) DISPENSADA

    Art. 17, I, h alienação gratuita ou onerosa, aforamento, concessão de direito real de uso, locação ou permissão de uso de bens imóveis de uso comercial de âmbito local com área de até 250 m² (duzentos e cinquenta metros quadrados) e inseridos no âmbito de programas de regularização fundiária de interesse social desenvolvidos por órgãos ou entidades da administração pública

    D) DISPENSÁVEL

    Art. 24, XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em consequência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido;

    E) INEXIGÍVEL Art. 25, II

    Gabarito: A

  • ALTA COMPLEXIDADE TECNOLÓGICA + DEFESA NACIONAL = LICITAÇÃO DISPENSÁVEL


ID
1699555
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na modalidade de licitação denominada pregão, declarado o vencedor:

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    Art. 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:


    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

  • Alternativa A.

    A apresentação de recurso não se conclui durante a sessão do pregão. Existindo intenção de interpor recurso, o licitante deverá manifestá-la ao pregoeiro, de viva voz, imediatamente após a declaração do vencedor. A manifestação necessariamente explicitará motivação consistente, que será liminarmente avaliada pelo pregoeiro, o qual decidirá pela sua aceitação ou não. Admitido o recurso, o licitante dispõe do prazo de 3 dias para apresentação do recurso, por escrito, que será disponibilizado a todos os participantes em dia, horário e local previamente comunicados, durante a sessão do pregão. Os demais licitantes poderão apresentar contra-razões em até 3 dias, contados a partir do término do prazo do recorrente. É assegurado aos licitantes vista imediata dos autos do pregão, com a finalidade de subsidiar a preparação de recursos e de contra-razões.

    A decisão sobre recurso será instruída por parecer do pregoeiro e homologada pela Autoridade Competente responsável pela licitação. O acolhimento do recurso implica tão somente na invalidação daqueles atos que não sejam passíveis de aproveitamento.

  • GABARITO LETRA A!



    Lei 10520/02:

    Art. 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos

  • Questão deveria ser anulada: a)qualquer licitante poderá recorrer da decisão imediata e motivadamente, sob pena de preclusão. ERRADO, POIS, "declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer (e não de recorrer efetivamente, como diz a alternativa), quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso.

    A banca errou feio...

  • Gabarito Letra A
    Conforme Art 4º, da Lei 10.520/02 (Lei do Pregão):
    Art. 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:
    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

  • Entendo que a E também está correta. Alguém discorda?

  • Dimas, acredito que o item E está errado, porque dá a entender que o licitante tem 3 dias para recorrer. Na verdade o licitante recorre de imediato na sessão que se declara o vencedor e tem 3 dias para apresentar a justificativa. 

    Acredito que seja esse o erro do item.

  • Questão estranha... 

    Na verdade, não é "recorrer imediata e motivadamente", mas sim MANIFESTAR A INTENÇÃO de recorrer, caso em que lhe será concedido, então, o prazo de 3 dias para apresentar suas razões. Demais disso, a falta de manifestação imediata e motivada importa em DECADÊNCIA, e não em prescrição do direito de recurso.

  • Lei 10520 - Art. 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

  • Questão  bem estranha!

  • Gabarito: A

    Porém, acredito que não se deva falar em preclusão, mas sim em decadência.
  • Arthur Giló a intenção de recorrer que é imediata, o recurso propriamente dito são 3 dias

    Esse concurso foi anulado, e pra mim a mais adequada é letra E, nenhum momento diz sobre pena caso não recorra
  • Esse concurso foi anulado pois plagiaram questões exatamente iguais de outras bancas, e plagiaram ainda por cima questões anuladas dessas outras bancas, não se baseiem pelas questões da banca Acesso Publico/ Pedro II / Ano 2015

  • O prazo de 3 dias é para apresentar a razão dos recursos, enquanto o prazo para recorrer é de imediato.

  • Está errada a A. O certo é manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer. A E está certa. Ele tem o prazo de 3 dias para recorrer, após manifestada a intenção

  • Essas questões do Colégio Pedro II são uma aberração. Questões mal formuladas e respostas do texto da lei sempre com uma palavra trocada, achando que vão fazer pegadinhas inteligentes, mas acabam estragando a questão. Essa é só mais um exemplo... o texto da lei fala em "MANIFESTAR" imediata e motivadamente A INTENÇÃO de recorrer, QUANDO LHE SERÁ CONCEDIDO O PRAZO....

  • Esse concurso do PEDRO II só teve problemas, a prova de assistente administrativo foi cancelada e terá uma nova prova.

  • CONCLUSÃO: 

    -manifestação = imediata

    -recurso = em 3 dias!



  • existe banca que exige que o candidato desaprenda, pos a resposta é a E.

  • No caso da alternativa A, a pena de preclusão foi dita pelo fato de o licitante recorrente ter limite de 3 dias para apresentação das razões. Conf. L10.520 - Art. 4º - XVIII.

    Preclusão é, no direito processual, a perda do direito de agir nos autos em face da perda da oportunidade, conferida por certo prazo. Assim, se a parte não recorre da sentença a ela desfavorável no prazo legal, seu direito sofre o fenômeno da preclusão.

    Bons Estudos.

  • vou fazer outra prova desse concurso : teve sacanagem sim ! várias questões com o mesmo gabarito A . E várias questões estranhas como essa !!!! Acredito que " quem tinha que entrar " ficou com a cara na Porta com essa segunda prova . É provável que vão tentar sacanear de novo . FDP sempre FDP . Sugiro que façam o que farei caso perceba nova sacanagem - processar a Banca ! 

  • resposta (A)

    GENTE o prazo para recorrer é de IMEDIATO, ouseja, após concluir o pregão o pregoeiro pergunta:

    FULANO DE TAL é o vencedor, alguém vai recorrer?

    Se ninguém recorrer, o Pregoeiro entrega o objeto da licitação ao vencedor (ADJUDICAÇÃO).

    Se alguém tiver a intenção de RECORRER, terá que dizer naquela hora que o leiloeiro perguntar, ou seja, de IMEDIATO e MOTIVADAMENTE. OBS:  o prazo de 3 dias é para APRESENTAR AS RAZÔES de ter recorrido e não para recorrer.

    Se alguém manisfestar vontade de recorrer e não apresentar as RAZÔES em 3 DIAS, haverá DECADÊNCIA de RECORRER, ou seja, não terá masi prazo para apresentar as razões e o 1º colocado será declarado VENCEDOR do PREGÂO.


    lei 10520 do PREGÂO--art 4º  §  XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;


  • Não acho q a alternativa "e" esteja errada.

  • Essa banquinha, vou te contar... A lei fala em Decadência.
    Art. 4º 
    XX - a falta de manifestação imediata e motivada do licitante importará a decadência do direito de recurso e a adjudicação do objeto da licitação pelo pregoeiro ao vencedor;

  • não marquei a letra A pq tinha acabado de fazer uma questão da 8666 que falava em decadência...aí achei estranho a letra A falar em preclusão.

  • Art. 26. Declarado o vencedor

    -> qualquer licitante poderá manifestar sua intenção de recorrer, durante sessão pública, de forma imediata e motivada, em campo próprio do sistema

    - quando lhe será concedido prazo (3) dias para apresentar razões de recurso

    -> ficando demais licitantes, intimados para, querendo, apresentarem contra-razões em igual prazo (3) dias

    - que começará a contar do término do prazo do recorrente

    - sendo-lhes assegurada vista imediata dos elementos indispensáveis à defesa dos seus interesses


    recursos -> (3) DIAS

    contra-razões -> (3) DIAS

  • Questão passível de anulação, pois o que ocorre imediatamente é o direito de manifestar a intenção de recorrer e não o recurso propriamente dito.


    Inclusive, na modalidade eletrônica, essa intenção é manifestada no chat posterior à fase de lances com uma mera comunicação pelo próprio chat ao pregoeiro. Desde quando essa intenção é recurso?


    No prazo de 3 dias é que o recorrente ofertará as razões, o que consubstanciaria seu recurso propriamente dito. Só alguém muito alienado pra cobrar dessa forma esse tipo de questão.


    Discordo dos amigos que disseram que a intenção manifestada de imediato representa o recurso e que em 3 dias seriam apenas as razões. O pregoeiro pergunta se alguém tem intenção de recorrer apenas para ficar registrado que todos abriram mão desse direito dando mais celeridade ainda ao procedimento. Pois se houver intenção de recorrer, o prazo legal de 3 dias para preparação do recurso deverá ser respeitado.

    Em nenhuma situação de recurso conhecido, quer administrativo ou judicial, é admitida a oferta de razões se o prazo de recurso já expirou. Portanto o prazo de recurso são 3 dias. A manifestação de intenção é mero instrumento de celeridade e averiguação de desistência quanto ao direito de recorrer.

    Um absurdo essas questões serem formuladas por examinadores que nada examinaram na lei.

  • Preclusão é diferente de decadência, a resposta é a E.

  • A questão está perfeita, pois a preclusão é o exaurimento da instância administrativa. Ou seja, a opção A diz que se o licitante não recorrer IMEDIATAMENTE não poderá mais recorrer em âmbito administrativo. A opção E está incorreta, pois o prazo para recorrer é IMEDIATO. 3 dias diz respeito à apresentação das razões - inciso XVIII do art. 4°

    A interpretação das questões também faz parte da prova. Bons estudos.

  • Gabarito correto. A alternativa E tá incompleta.

  • intenção de recorrer é imediata

    prazo para interpor recurso 3 dias -  contrarrazões 3 dias - caso se interponha recurso a adjudicação será feita pela autoridade competente e não pelo pregoeiro. 

    caso não se apresente de imediato a intenção de recorrer: haverá a decadência do direito de recurso (art.4º, XX lei 10.520)  e adjudicação do objeto da licitação pelo PREGOEIRO que encaminhará para que a autoridade competente homologue. 

     

  • Pra mim não tem gabarito:

    A lei fala expressamente em decadência (art.4º):

    XX - a falta de manifestação imediata e motivada do licitante importará a decadência do direito de recurso e a adjudicação do objeto da licitação pelo pregoeiro ao vencedor

    A intenção de recorrer deve ser manifestada imediatamente:

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

  • Manifestar a intenção de recorrer não é a mesma coisa que recorrer..este pensamento está equivocadíssimo.

  • GABARITO: A

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;


ID
1699558
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Sobre Administração Pública é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A está correta. A redação do inciso XVI, do artigo 37 da Constituição Federal de 1988, com o advento da EC nº 34/01,  é a seguinte:

    “XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.”


    A alternativa B está incorreta. Segundo o artigo 37, inciso XIX: "somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação".


    A alternativa C está incorreta. Segundo o artigo 37, inciso XII:  "os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo".


    A alternativa D está incorreta. Segundo o artigo 37, inciso I: "os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei".


    A alternativa E está incorreta. Segundo o artigo 37, inciso III: "o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período".

  • a) CERTO - Art. 37 - XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    b) ERRADO - XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;

    c) ERRADO - XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

    d) ERRADO - I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;

    e) ERRADO - até 2 por mais 2.

  • Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: 

    a) a de dois cargos de professor; 

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; 

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

     letra:a




  • a) Correta.

    b) Errada. Será criada por lei específica a autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, sociedade de economia mista e fundação. Nesse caso, a Lei Complementar definirá a área de atuação delas, e não a instauração.

    c) Errada. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

    d) Errada. A Constituição Federal permite a contração de professores, técnicos e cientistas estrangeiros pelas Universidades Federais. E também há o fato do português equiparado poder prestar concursos públicos normalmente.

    e) Errada. O prazo de validade do concurso público será de até 2 anos, prorrogável uma vez, por igual período.

  • Só complementando a letra A, muito bem explicada pelo colega Thiago:


    A) Art. 37/CF:

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: 

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público; 

  • LETRA A CORRETA 

    ART. 37 XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:  
    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; 
  • LETRA A CORRETA 

    ART. 37 XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:  c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; 
  • A) A Constituição admite a acumulação de dois cargos ou emprego privativos de profissionais de saúde com profissões regulamentadas, desde que haja compatibilidade de horários.

    Art. 37 

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    a) a de dois cargos de professor;


    B) Somente por lei complementar pode ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública e sociedade de economia mista.

    Art. 37 

    XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;


    C) Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

    Art. 37 

    XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;


    D) Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, vedado o acesso aos estrangeiros, na forma da lei.

    Art. 37 

    I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;


    E) O prazo de validade do concurso público será de até 1 ano, prorrogável uma vez, por igual período.

    Art. 37 

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

  • A- OK (37 XVI c)

    B- Lei específica cria autarquia, fundação pública, sociedade de economia mista e empresa pública. A lei complementar define a área de atuação. (37 XIX)

    C-  Não podem ser superiores que o Executivo. (37-XII).

    D- Não é vedado acesso aos estrangeiros, NA FORMA DA LEI, exemplo disso temos que somente alguns cargos são exclusivos de brasileiro nato. (37, I)

    E- Até 2 anos, (37 III) *** CUIDADO com o "até"

  • LETRA A CORRETA 

    ART.37 INCISO XVI c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; 
  • Cuidado com a resposta abaixo. Lei específica cria autarquia, mas apenas autoriza as demais.

  • Parabens, Eu errei !!!! Faltou atencao. :(              

  • A)A constituição admite a acumulação de dois cargos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.


ID
1699561
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sidcley, servidor, engenheiro eletricista da UFRJ, ciente de que não recebeu uma diferença de adicional de serviço extraordinário sobre suas férias, exerce seu direito de petição, protocolando requerimento. Sob a égide da Lei 9784/99, são deveres do administrado na redação de tal requerimento, perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A!


    Lei 9784/99:

    Art. 4o São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

      I - expor os fatos conforme a verdade;

      II - proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé;

      III - não agir de modo temerário;

      IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.


  • CAPÍTULO III 

    DOS DEVERES DO ADMINISTRADO Lei 9784

     Art. 4o São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

      I - expor os fatos conforme a verdade;

      II - proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé;

      III - não agir de modo temerário;

      IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.


    D)proceder com desídia, urbanidade e boa-fé.Significado de Desídia

    s.f. Tendência para se esquivar de qualquer esforço físico e moral.
    Ausência de atenção ou cuidado; negligência.
    Parte da culpa que se fundamenta no desleixo do desenvolvimento de uma determinada função. 


  • Letra (a)


    L9784

    Art. 4o São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

    IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

  • Art.4. da Lei 9784: São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

    I- Expor os fatos conforme a verdade;

    II-Proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé;

    III- Não agir de modo temerário;

    IV- Prestar as informações que lhe foram solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

  • Letra (a)


    L9784

    Art. 4o São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

    I - expor os fatos conforme a verdade;

    II - proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé;

    III - não agir de modo temerário;

    IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.


  •        Art. 4o São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo:

      I - expor os fatos conforme a verdade;

      II - proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé;

      III - não agir de modo temerário;

      IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

  • Desídia = desleixo

  • 9.784/99-> CAPÍTULO III -> DOS DEVERES DO ADMINISTRADO ->  Art. 4º -> IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

  • 9.784/99-> CAPÍTULO III -> DOS DEVERES DO ADMINISTRADO ->  Art. 4º -> IV - prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

  • Macete para os Deveres: EX PROF NAO PRESTA      LETRA  A

  • MESMO TEXTO DA Q108270 aplicada pela UFRJ em 2010. só mudaram o nome do servidor.

     

  • LETRA A!

     

    SÃO DEVERES DO ADMINISTRADO:

     

     

    I - EXPOR OS FATOS CONFORME A VERDADE

     

    II - PROCEDER COM BOA-FÉ, URBANIDADE E LEALDADE (BUL)

     

    III - NÃO AGIR DE MODO TEMERÁRIO

     

    IV - PRESTAR AS INFORMAÇÕES QUE LHE FOREM SOLICITADAS E COLABORAR PARA O ESCLARECIMENTO DOS FATOS

     

     

    Fundamentação Legal: ARTIGO 4° DA LEI 9784

  • Era do Gelo

  • decoreba infeliz

  • A questão versa sobre os DEVERES DOS ADMINISTRADOS no âmbito do Processo Administrativo Federal (lei 9.784/99), apresentando uma situação concreta para análise pelo candidato.

    A) CORRETA. É A RESPOSTA. Trata-se de dever do administrado previsto expressamente no art. 4º, IV da lei 9.784/99: “prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.”

    B) INCORRETA. Consoante o art. 4º, III da lei 9.784/99, é dever do administrado “NÃO agir de modo temerário.” Interessante esclarecer que “Proceder de modo temerário é agir afoitamente, de forma açodada e anormal, tendo consciência do injusto, de que não tem razão" (Nelson Nery Júnior e Rosa Maria de Andrade Nery).

    C) INCORRETA. Os fatos devem ser expostos conforme a verdade, e não conforme a vontade do indivíduo, nos termos do art. 4º, I da lei 9.784/99: “São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo: I - expor os fatos conforme a verdade”.

    D) INCORRETA. O administrado não pode proceder com desídia, e sim “proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé” (art. 4º, II da lei 9.784/99).

    E) INCORRETA. Não existe a referida hipótese no rol do art. 4º da lei 9.784/99.

    GABARITO: “A”


ID
1699564
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

 Em relação ao concurso público usado para seleção de servidores, analise as afirmativas a seguir.

I - O candidato aprovado dentro do número de vagas oferecidas no edital tem direito subjetivo à nomeação.

II – As empresas públicas e sociedades de economia mista, criadas para desempenhar atividades econômicas, não estão obrigadas a realizar concurso público para escolha de seus empregados.

III - A prorrogação do prazo de validade do concurso público é ato discricionário da Administração Pública.

É/são afirmativa(s) verdadeira(s) somente:

Alternativas
Comentários
  • O Superior Tribunal de Justiça (STJ) avançou na questão relativa à nomeação e posse de candidato aprovado em concurso público. Por unanimidade, a Quinta Turma garantiu o direito líquido e certo do candidato aprovado dentro do número de vagas previstas em edital, mesmo que o prazo de vigência do certame tenha expirado e não tenha ocorrido contratação precária ou temporária de terceiros durante o período de sua vigência.

    O concurso em questão foi promovido pela Secretaria de Saúde do Amazonas e ofereceu 112 vagas para o cargo de cirurgião dentista. O certame foi realizado em 2005 e sua validade prorrogada até junho de 2009, período em que foram nomeados apenas 59 dos 112 aprovados

  • ADMINISTRATIVO - SERVIDOR PÚBLICO - CONCURSO - APROVAÇÃO DE CANDIDATO DENTRO DO NÚMERO DE VAGAS REVISTAS EM EDITAL - DIREITO LÍQUIDO E CERTO À NOMEAÇÃO E À POSSE NO CARGO - RECURSO PROVIDO. 1. Em conformidade com jurisprudência pacífica desta Corte, o candidato aprovado em concurso público, dentro do número de vagas previstas em edital, possui direito líquido e certo à nomeação e à posse. 2. A partir da veiculação, pelo instrumento convocatório, da necessidade de a Administração prover determinado número de vagas, a nomeação e posse, que seriam, a princípio, atos discricionários, de acordo com a necessidade do serviço público, tornam-se vinculados, gerando, em contrapartida, direito subjetivo para o candidato aprovado dentro do número de vagas previstas em edital. Precedentes. 3. Recurso ordinário provido. ( Processo : RMS 20718 / SP - Relator (a): Ministro PAULO MEDINA (1121) - Órgão Julgador: T6 - SEXTA TURMA - Data do Julgamento: 04/12/2007 )

  • Resposta letra A

     I - O candidato aprovado dentro do número de vagas oferecidas no edital tem direito subjetivo à nomeação. 

    Conforme comentário de João SP, quando aprovado dentro do número de vagas tem direito líquido e certo. A questão ficaria certa se ao invés de "dentro do número de vagas" tivesse "cadastro de reserva" Ex: O candidato aprovado em concurso cadastro de reserva tem direito subjetivo à nomeação. Nesse caso o direito subjetivo a nomeação é se caso aparecerem vagas ao referido cargo.


     II – As empresas públicas e sociedades de economia mista, criadas para desempenhar atividades econômicas, não estão obrigadas a realizar concurso público para escolha de seus empregados.

    Constituição Federal, artigo 37, inciso II - a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração; 

     
    III - A prorrogação do prazo de validade do concurso público é ato discricionário da Administração Pública.

    AGRAVO REGIMENTAL EM RECURSO EXTRAORDINÁRIO. CONCURSO PÚBLICO. APROVADOS FORA DO NÚMERO DE VAGAS PREVISTAS NO EDITAL. PRETERIÇÃO NÃO CONFIGURADA. AUSÊNCIA DE DIREITO SUBJETIVO À NOMEAÇÃO. PRORROGAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO. ATO DISCRICIONÁRIO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. PRECEDENTES.

    O Supremo Tribunal Federal, após reconhecer a existência de repercussão geral da matéria no RE 598.099-RG, julgado sob a relatoria do Ministro Gilmar Mendes, entendeu que, em regra, apenas o candidato aprovado entre as vagas previstas no edital de concurso público tem direito líquido e certo à nomeação. A jurisprudência desta Corte é pacífica ao afirmar se tratar de decisão discricionária da Administração Pública a questão relativa à prorrogação ou não de concurso público. Precedentes. Agravo regimental a que se nega provimento.


     

  • A questão deveria ser anulada, pois as alternativas I e III estão corretas.

    Direito subjetivo podemos encarar como direito líquido e certo.

    Na própria exposição do colega João SP, no seu final diz:  tornam-se vinculados, gerando, em contrapartida, direito subjetivo para o candidato aprovado dentro do número de vagas previstas em edital.


    Notem outras decisões dos tribunais superiores:

    ADMINISTRATIVO. CONCURSO PÚBLICO. CANDIDATOS APROVADOS DENTRO DO NÚMERO DE VAGAS ORIGINARIAMENTE PREVISTAS. DIREITO SUBJETIVO À NOMEAÇÃO.

    1. Esta Corte firmou compreensão de que, se aprovado dentro do número de vagas previstas no edital, o candidato deixa de ter mera expectativa de direito para adquirir direito subjetivo à nomeação para o cargo a que concorreu e foi habilitado. 2. Recurso provido. (RMS 15420/PR. Rcl. Ministro PAULO GALLOTT1. SEXTA TURMA, julgado em 17/04/2008. DJe 19/05/2008)


    STF - RECURSO EXTRAORDINÁRIO RE 227480 RJ (STF)

    Data de publicação: 20/08/2009

    Ementa: DIREITOS CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO. NOMEAÇÃO DE APROVADOS EM CONCURSO PÚBLICO. EXISTÊNCIA DE VAGAS PARA CARGO PÚBLICO COM LISTA DE APROVADOS EM CONCURSO VIGENTE: DIREITO ADQUIRIDO E EXPECTATIVA DE DIREITO. DIREITO SUBJETIVO À NOMEAÇÃO. RECUSA DA ADMINISTRAÇÃO EM PROVER CARGOS VAGOS: NECESSIDADE DE MOTIVAÇÃO. ARTIGOS 37 , INCISOS II E IV , DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA. RECURSO EXTRAORDINÁRIO AO QUAL SE NEGA PROVIMENTO. 1. Os candidatos aprovados em concurso público têm direito subjetivo à nomeação para a posse que vier a ser dada nos cargos vagos existentes ou nos que vierem a vagar no prazo de validade do concurso. 2. A recusa da Administração Pública em prover cargos vagos quando existentes candidatos aprovados em concurso público deve ser motivada, e esta motivação é suscetível de apreciação pelo Poder Judiciário. 3. Recurso extraordinário ao qual se nega provimento.


  • oi? a I e III estao corretas ao meu ver. o candidato aprovado dentro das vgas tem direito subjetivo de ser nomeado ate o final da validade do edital, caso nao ocorra impetra MS.  já quem passa dentro das vagas de cadastro reserva possui pera expectativa de direito. o que inclusive é debate no STF sobre a inconstitucionalidade do cadastro.  

  • essa questão seria anulada segundo o STF a resposta correta seria I e III:

    No RE 598099, decidido em repercussão geral pelo STF, chegou-se ao entendimento de que há sim direito subjetivo à nomeação daquele que foi aprovado dentro do número de vagas previstas no edital.

    Veja o seguinte trecho da ementa desse julgado:

    “Dentro do prazo de validade do concurso, a Administração poderá escolher o momento no qual se realizará a nomeação, mas não poderá dispor sobre a própria nomeação, a qual, de acordo com o edital, passa a constituir um direito do concursando aprovado e, dessa forma, um dever imposto ao poder público. Uma vez publicado o edital do concurso com número específico de vagas, o ato da Administração que declara os candidatos aprovados no certame cria um dever de nomeação para a própria Administração e, portanto, um direito à nomeação titularizado pelo candidato aprovado dentro desse número de vagas. (…)”

    Nessa hipótese, a discricionariedade da Administração estaria apenas no “momento” da nomeação dentro do prazo de validade do certame, mas não no “se” vai nomear. Ela deve nomear.



  • Realmente essa questão deveria ter sido anulada!!!

  • Qual o erro do "I"?

  • Questão deveria ter sido anulada, pois a I também está correta.


    Em 2011, o Supremo Tribunal Federal entendeu, em sede de repercussão geral, que a aprovação em concurso público dentro do número de vagas previstas no edital gera direito público subjetivo à nomeação (RE 598.099, relator ministro Gilmar Mendes, Tribunal Pleno, julgado em 10/08/2011).

    Fonte: http://www.conjur.com.br/2015-set-06/sergio-yanagui-aprovados-concurso-publico-direito-subjetivo-nomeacao
  • Letra (a)


    I e III - Isso é o que consta no Informativo 531, de dezembro de 2013, do STJ. Veja:

    “DIREITO ADMINISTRATIVO. EXPECTATIVA DE DIREITO À NOMEAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO.
    O candidato aprovado fora das vagas previstas no edital não tem direito subjetivo à nomeação (I), ainda que surjam novas vagas durante o prazo de validade do certame, seja em decorrência de vacância nos quadros funcionais seja em razão da criação de novas vagas por lei. Isso porque, dentro do parâmetro fixado em repercussão geral pelo STF, os candidatos aprovados em concurso público, mas inseridos em cadastro de reserva, têm apenas expectativa de direito à nomeação. Nesses casos, compete à Administração, no exercício do seu poder discricionário (juízo de conveniência e oportunidade), definir as condições do preenchimento dos seus cargos vagos”. (III)

    Nessa hipótese, a discricionariedade da Administração estaria no “se” vai nomear, ou seja, ela não tem a obrigação de nomear.

    (http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/direito-subjetivo-a-nomeacao-aos-aprovados-em-concursos/)


    II - CF.88, Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    II - a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração;

  • De forma pragmática:

    "I - O candidato aprovado dentro do número de vagas oferecidas no edital tem direito subjetivo à nomeação."

    não está no bojo da lei, logo, está incorreta.

  • De forma pragmática: 

    Questão tosca, deve ser anulada.

  • Resposta: a (somente a III)

    A alternativa I causa dúvida, pois o STJ já definiu o seguinte: "1. Em conformidade com jurisprudência pacífica desta Corte, o candidato aprovado em concurso público, dentro do número de vagas previstas em edital, possui direito líquido e certo à nomeação e à posse. 2. A partir da veiculação, pelo instrumento convocatório, da necessidade de a Administração prover determinado número de vagas, a nomeação e posse, que seriam, a princípio, atos discricionários, de acordo com a necessidade do serviço público, tornam-se vinculados, gerando, em contrapartida, direito subjetivo para o candidato aprovado dentro do número de vagas previstas em edital."

    http://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/1667759/stj-por-unanimidade-reitera-que-candidato-aprovado-dentro-do-numero-de-vagas-tem-direito-e-liquido-e-certo-a-nomeacao

  • Tiago, acho que vc se confundiu. Na alternativa I está escrito "DENTRO DAS VAGAS" e não "fora das vagas".

    No caso de estar FORA das vagas, é realmente como vc explicou. Mas DENTRO das vagas a explicação está mais acima no mesmo link:  http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/direito-subjetivo-a-nomeacao-aos-aprovados-em-concursos/

  • o item I está correto conforme entendimento  do STF, não vejo erro.

  • I e III corretas, ou seja, não temos gabarito para essa questão.

  • Não entendi qual foi o erro do I...

    Pois, segundo o STF e STJ, o candidato que foi classificado dentro do número de vagas previstas em edital, tem o direito líquido e certo à nomeação, pois o ato de convocação que ERA discricionário passa a ser vinculado às regras do edital.

    http://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/1667759/stj-por-unanimidade-reitera-que-candidato-aprovado-dentro-do-numero-de-vagas-tem-direito-e-liquido-e-certo-a-nomeacao

  • O item I está correto ... mas essa banca não conhece jurisprudência...aff

    Letras "a" e "b" estão corretas ...


  • I e III corretas

    Não tem gabarito!!!!!!!!

  • Item I e III corretos!!!!!!!!!!

  • acho que tem bancas que seguem sua própria jurisprudência ...rsrsrs kkk

  • Gabarito A

    Segundo a SÚMULA 15 – STF. Firmou-se o entendimento do STF no sentido de que o candidato aprovado em concurso público torna-se detentor de mera expectativa de direito, não de direito à nomeação.  Sendo assim, não há no que se falar em direito subjetivo de nomeação.

  • Gustavo Rodrigues, respeito sua opinião, mas não há como considerar que a assertiva I esteja incorreta.

    Primeiro, a questão, em nenhum momento, menciona "nos termos da lei".

    Segundo, o STF já decidiu que o aprovado dentro das vagas tem direito subjetivo à nomeação.

    Destarte, compactuo do entendimento de que estão corretas assertivas I e III.

  • Eu achei a III certa mas não vi ela junto da I, então marquei com propriedade a letra B e deu como errado. Com certeza esta questão seria anulada por falta de gabarito. O que não entendo é como alguém consegue errar na elaboração de uma prova.
  • Que banca é essa?!!! Quase todas as questões anuladas ou mal elaboradas..

  • A I está correta.

  • O Superior Tribunal de Justiça (STJ) avançou na questão relativa à nomeação e posse de candidato aprovado em concurso público. Por unanimidade, a Quinta Turma garantiu o direito líquido e certo do candidato aprovado dentro do número de vagas previstas em edital, mesmo que o prazo de vigência do certame tenha expirado e não tenha ocorrido contratação precária ou temporária de terceiros durante o período de sua vigência.

  • De forma pragmática:

    Banca  horrorosa!!! Bateu recorde de questões anuladas num concurso e podem reparar que o gabarito de quase todas as questões é letra "a"!!!!!!


    I e III corretas  como já foi dito!!
  • http://stj.jusbrasil.com.br/noticias/1665240/stj-garante-nomeacao-de-aprovados-em-concurso-publico-dentro-do-numero-de-vagas

  • RE 598.099, relator ministro Gilmar Mendes, Tribunal Pleno, julgado em 10/08/2011

    http://www.stf.jus.br/arquivo/cms/noticiaNoticiaStf/anexo/re598099GM.pdf


    Entrem no link.

  • Concordo que a afirmativa I também esteja correta.

    Mas acredito que a banca tirou essa afirmativa do livro DIREITO ADMINISTRATIVO DESCOMPLICADO (Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo), onde lê-se nas páginas 305 e 306:
    "...o candidato aprovado em concurso público dentro do número de vagas indicado no edital tem direito subjetivo de ser nomeado, observando o prazo de validade do concurso".
    Se considerar a ressalva do prazo de validade do concurso, eu poderia até considerá-la falsa... no entanto, a questão fica muito aberta, e acho que deveria ser anulada.
  • Essa questão realmente está com o gabarito errado. Não há duvidas. É um pouco complicado o examinador contar que o candidato vá deduzir um dado extra que não conste na questão. A questão tem os ítens I e III corretos. Não há o que a banca alegar.
  • a questao I - segundo o STJ, o candidato tem direito objetivo a nomeacao...por isso a questao esta ERRADA...

  • Eu acho que vocês estão confundindo as coisas, a nomeação será feita querendo o servidor ou não, se ele vai tomar posse é outra coisa, se ela será feita sem que ele queira isso é direito objetivo, é imposição, a pessoa não tem controle sobre isso.

  • Reiterando os colegas, a questão I deveria estar certa, candidato aprovado dentro das vagas tem direito a uma.

  • NÃO HÁ O QUE COMENTAR OU DISCUTIR NESSA QUESTÃO! QUEM REALMENTE VEM ESTUDANDO PARA CONCURSOS SABE QUE ESSA QUESTÃO É NULA!

  • segundo a lei .....(é o que a questão quer)....segundo o STJ (é o que o mimimi quer)

  • I e II !!!  QST destualizada.

  • I - Direito líquido e certo, e NÃO SUBJETIVO. Subjetivo é pra quem foi aprovado fora do número de vagas. ERRADA

    II - Ora, BB e Petro fazem concurso. ERRADA

    III - Sim, é descricionário, pois PODE ser de até 2 anos, PODENDO ser prorrogado até 1 vez por igual período. CORRETA

     

    GABARITO: LETRA A

  • Como diria Klebinho " Depende". Se a questão fizer menção explícita à lei está correta apenas a 3.

  • Marquei a III como incorrreta. Pode até ser um ato discricionário, mas tem um limitador de até 2 anos de vencimento. Para mim a questão fica incorreta sem essa ressalva.


ID
1699567
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A - Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:  

    IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

    Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão conselho de política de administração e remuneração de pessoal, integrado por servidores designados pelos respectivos Poderes.
    § 8º A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada nos termos do § 4º. 
  • Letra (a)

    a) Certo. Art. 37, IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;


    b) Servidores Públicos "são as pessoas físicas que prestam serviços ao Estado e às entidades da Administração Indireta, com vínculo empregatício e mediante remuneração paga pelos cofres públicos", aí compreendidos:

    1. os servidores estatutários, sujeitos ao regime estatutário e ocupantes de cargos públicos;

    2. os empregados públicos, contratados sob o regime da legislação trabalhista e ocupantes de emprego público;

    3. os servidores temporários, contratados por tempo determinado para atender à necessidade temporária de excepcional interesse público (art. 37, IX, da Constituição); eles exercem função, sem estarem vinculados a cargo ou emprego público (DI PIETRO, 2003, p. 433-4).


    c) Os empregados públicos ingressam por meio de concurso público para ocupar empregos públicos, tendo uma vinculação contratual com o Estado regida pela Consolidação das Leis do Trabalho – CLT. Por isso, são conhecidos como “celetistas”.


    d) CF.88, Art. 37, § 8º A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada nos termos do § 4º

    § 4º O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratificação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, X e XI.

  • Temporários: são os agentes contratados por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público, nos termos do art. 37, IX da CF; não têm cargo público nem emprego público; exercem uma função pública remunerada e temporária; mantêm vínculo contratual com a Administração Pública, mas não de natureza trabalhista ou celetista; na verdade, trata-se de um contrato especial de direito público, disciplinado em lei de cada unidade da federação. São exemplos os recenseadores contratados pelo IBGE para auxiliar na realização dos censos, o pessoal contratado para auxiliar em situações de calamidade pública, os professores substitutos, dentre outros.


    Gabarito(A)

  • Letra (a)


    a) Certo. CF.88, Art. 37, IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;


    b) mediante requisição, nomeação ou designação para o exercício de funções públicas relevantes; é o que se dá com os jurados, os convocados para prestação de serviço militar obrigatório ou eleitoral, os comissários de menores, os integrantes de comissões, grupos de trabalho etc.; também não tem vínculo empregatício e, em geral, não recebem remuneração; (DI PIETRO, 2003, p. 437).


    c) Ao regime tipicamente público dos servidores estatutários, opõe-se o regime essencialmente privado dos empregados públicos. Os empregados públicos ingressam por meio de concurso público para ocupar empregos públicos, tendo uma vinculação contratual com o Estado regida pela Consolidação das Leis do Trabalho – CLT. Por isso, são conhecidos como “celetistas”. (Mazza)


    d) CF.88, Art. 39, § 4º O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratificação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, X e XI.

    § 8º A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada nos termos do § 4º.


    e) CF.88, Art. 37, V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;

  • Alternativa A está correta. "A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público". (Art. 37, IX, CF)

  • Análise Questão:

    A) CORRETA

    B) ERRADA -  Mediante apenas nomeação, onde podem ser nomeados os aprovados em concurso ou os para cargo em comissão.

    C) ERRADA - Toda a administração direta e indireta são submetidos a concurso público.

    D) ERRADA - Servidores em carreira recebem remuneração.

    E) ERRADA - As funções de confiança são acessíveis apenas aos servidores de cargo efetivo.


    Bons Estudos !!!

  • As funções de confiança não se confundem com os cargos em comissão. Em que pese decorrerem de uma relação de confiança entre o agente nomeante e o nomeado, caracterizadas pela possibilidade de nomeação e exoneração a qualquer tempo e sem a necessidade de motivação. As funções de confiança somente podem ser ocupadas por integrantes de cargo efetivo, já os cargos em comissão podem ser ocupados por pessoas estranhas ao quadro funcional da entidade, sendo que a CF estabelece que a lei (a qual até hoje inexiste) deverá prever os casos, percentuais e condições nos quais os cargos em comissão deverão ser preenchidos por servidores de carreira, ou seja, integrantes do quadro funcional.

  • Bom dia, alguém poderia explicar a letra A?? obrigada.

  • Letra (a)


    Esclarece-se que a Constituição Federal de 1988 excepcionou a regra geral do Concurso Público em situações outras, além das prescritas neste inciso II do artigo 37, uma vez que, por exemplo, existe a previsão de contratações por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público no inciso IX do artigo 37.


    Neste caso, ressalta a professora Maria Sylvia Zanella di Pietro, “esses servidores exercerão funções, porém, não como integrantes de um quadro permanente, paralelo ao dos cargos públicos, mas em caráter transitório e excepcional”.


    Em entendimento diverso, expõe o professor José Afonso da Silva que “essa é uma forma de prestação de serviço público diferente do exercício de cargo, emprego ou função. O contratado é um prestacionista de serviços temporários”.


    Fonte: http://ambito-juridico.com.br/site/index.php?artigo_id=6349&n_link=revista_artigos_leitura


    Espero ter ajudado.

  • Bom dia!

    Tiago Costa, na realidade escrevi errado. Inicialmente marquei a letra B. Até achei incompleta, mas fui nela. Defato, toda a parte inicial está de acordo com o conceito de servidor público. Ou não?

  • Olá Boa tarde Mariana,


    Tudo bem e realmente vc está certa. De fato toda a parte inicial está de acordo com o conceito de servidor público. Porém segundo o site  ( http://jus.com.br/artigos/12636/as-ilegalidades-decorrentes-da-atuacao-das-guardas-municipais-como-agentes-da-autoridade-de-transito/4 ) requisição, nomeação ou designação é para o exercício de funções públicas relevantes; é o que se dá com os jurados, os convocados para prestação de serviço militar obrigatório ou eleitoral, os comissários de menores, os integrantes de comissões, grupos de trabalho etc.; também não tem vínculo empregatício e, em geral, não recebem remuneração;


    E segundo Mazza agentes públicos como “todos aqueles que têm uma vinculação profissional com o Estado, mesmo que em caráter temporário ou sem remuneração”.


    Esse é o tipo de questão que aparece nas últimas questões da prova prova, pois já pega os candidatos cansados.

    Rsrs.. Abraços.. Bons estudos.

  • Servidores temporários –p/ atender a necessidade temporária de excepcional interesse público. NÃO POSSUEM CARGO NEM EMPREGO! Apenas exercem função pública!

  • QUAL ERRO DA B ???

  • eu acho que a letra B abrangeu muito não? pelo meu livro direito adm descomplicado diz " considera-se agente público toda pessoa física que exerça, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratyação ou qualquer forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função pública.

    Sendo assim, a definição seria gente público...pq o servidor público seria apenas aquele que tem o cargo né? e o empregado o que tem emprego público...  mas todos eles são agentes públicos... porém não servidores!

  • completando mais um pouco. achei mais isso no livro " servidor público, em sentido ESTRITO, é a expressão utilizada para identificar aqueles agentes que mantÊm relação funcional com o Estado em REGIME ESTATUTÁRIO (legal). são titulares de cargos públicos, efetivos ou em comissão, sempre sujeitos a regime jurídico de direito público.

  • Gabarito A

    CF, Art 37, IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

    TEMPORÁRIOS: Os servidores temporários são contratados para atender a uma necessidade temporária de excepcional interesse público.Eles exercem apenas uma função pública remunerada temporária, não possuem nem cargo nem emprego público. Seu vínculo com a Administração Pública é de natureza contratual. A contratação não exige concurso público, apenas mediante um processo seletivo simplificado.

  • LETRA A CORRETA 

    ART. 37 IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;
  • Comentário letra B.. É o conceito de particulador em colaboração com poder público.

    São servidores públicos, "as pessoas físicas que prestam serviços ao Estado e às Entidades da Administração Indireta, com vínculo empregatício e mediante remuneração paga pelos cofres públicos".

  • Referente à questão B

    Se trocarmos servidores por agentes públicos, a opção fica correta:

    são agentes públicos as pessoas físicas que prestam serviços ao Estado, com ou sem remuneração, mediante requisição, nomeação ou designação.

  • LETRA A

     

    TEMPORÁRIOS - São contratados por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público, nos termos do art. 37, IX, da Constituição; não têm cargo público nem emprego público; exercem uma função pública remunerada temporária e o seu vínculo funcional com a administração pública é contratual, mas se trata de um contrato de direito, e não de natureza trabalhista; em síntese, não são agentes públicos celetistas, nem propriamente estatutários, mas estão vinculados à administração pública por um regime funcional de direito público, de natureza jurídico-administrativa.

     

     

    Fonte: Direito Administrativo Descomplicado

     

     

                                                                                                          #valeapena

  • A letra A também está ERRADA

    Na questão A diz: "a Constituição da República autoriza contratações por tempo determinado para atender à necessidade TRANSITÓRIA de excepcional interesse público. Os servidores temporários exercem função sem estarem vinculados a cargo público. 

    No texto da CF88 está escrito: "... atender à necessidade TEMPORÁRIA de esxcepcional interesse público.

    O correto é TEMPORÁRIA e não TRANSITÓRIA.

  • 14 sinônimos de transitório para 4 sentidos da palavra transitório:  breve,contingente, efêmero, interino, passageiro, precário, provisório, temporário, transitivo, momentâneo.

    GABARITO A

     

  • Bruna, a questão não se torna errada ao estabelecer um sinônimo. Não cai apenas lei seca nos concursos, vamos aprender a interpretar!!!!


ID
1699570
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O servidor público:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    a) condenado na esfera criminal por ato que traduza, ao mesmo tempo, infração penal e administrativa, terá sua vida laboral atingida, uma vez que a autoridade administrativa não pode decidir de forma contrária. ERRADA:Art. 125. As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

    b)absolvido penalmente será necessariamente absolvido na instância administrativa.ERRADA: Art. 126. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

    c)responde penalmente pelos ilícitos administrativos definidos em legislação estatutária.CORRETA

    d)pode causar dano a terceiros, hipótese em que lhe será aplicada a pena de exoneração.ERRADA:§ 2o Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

    e)sujeita-se apenas à responsabilidade penal e administrativa.ERRADA:Art. 121. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

  • Para mim, não há nenhuma certa, nem mesmo a A, pois uma esfera não está atrelada à decisão de outra, já que as esferas são independentes.

  • Para mim, não há nenhuma certa, nem mesmo a A, pois uma esfera não está atrelada à decisão de outra, já que as esferas são independentes.

  • Responsabilidade dos servidores públicos: repercussão da sentença penal no processo administrativo disciplinar1 Rodrigo Mello da Motta Lima Resumo: 

    O art. 125 da Lei nº 8.112/90 dispõe que as sanções civis, penais e administrativas poderão cumular­-se, sendo independentes entre si. Assim, pode ser que a mesma conduta praticada por um servidor público configure infração administrativa, acarrete dano à Administração e seja tipificada como crime. Entretanto, apesar do nosso ordenamento jurídico consagrar a independência entre as instâncias, esta autonomia admite mitigações. Logo, verificamos, na hipótese de crimes funcionais, que reconhecida em juízo a existência de uma infração penal, a qual é conexa com a função pública, a Administração deve, necessariamente, considerar a conduta como ilícito também administrativo. Ainda na temática do ilícito penal relacionado com os deveres administrativos, cumpre observar que, nas hipóteses de absolvição criminal que negue a existência do fato ou a autoria do crime, as instâncias administrativa e civil ficarão vinculadas à respectiva decisão penal. Quanto à hipótese de condenação por crime não funcional, em que a pena aplicada não determina a perda da liberdade, a decisão penal não trará qualquer influência sobre a esfera administrativa. Destarte, caso a privação de liberdade aplicada seja inferior a quatro anos, o servidor ficará afastado de seu cargo ou função, e, na circunstância da privação de liberdade ser superior a quatro anos, a condenação acarretará a perda do cargo, função pública ou mandato eletivo. Por fim, existindo decisão penal absolutória, em processo que apure a existência de um ilícito penal de natureza não funcional, a relação administrativa não sofrerá qualquer reflexo.  

    http://www.tre-rs.gov.br/arquivos/LIMA_Rodrigo.pdf

  • Cada banca cria uma jurisprudência própria.

  • acho que nenhuma está correta 

  • Gab. A,

    -  No comentário da Marli coutinho explica a assertiva A;



    - Na assertiva C está incorreta pois o servidor responde administrativamente pelos ilícitos administrativos e só responderá penalmente, se estes ilícitos forem capitulados tbm como crime!



    Absolvição criminal que negue a existência de fato ou autoria, absolve o servidor administrativamente; 



    Condenado na esfera criminal por ato que traduza, ao mesmo tempo, infração penal e administrativa, será condenado administrativamente.

  • (A) Está correta sim, se o servidor foi condenado na esfera penal onde o rito de investigação é mais complexo e amplo, e se ficou caracterizado inflação penal e administrativa. A ADM não pode inocentar o agente, há um vinculo entre as esferas o que é diferente de dependência. Vcs estão confundindo com inocentar o agente por falta de fundamento incriminatório no Penal.

    ;)


  • A letra "a" está correta porque o gabarito de todas as questões dessa prova são letra "a", ainda que estejam erradas!

  • Gabarito A


    Art. 121. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    Art. 125. As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

  •  (A)

    Capítulo IV

    Das Responsabilidades


    Art. 121. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    Art. 125. As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

  • a)condenado na esfera criminal por ato que traduza, ao mesmo tempo, infração penal e administrativa, terá sua vida laboral atingida, uma vez que a autoridade administrativa não pode decidir de forma contrária.


    "De acordo com o entendimento dominante, o legislador não estabeleceu a vinculação da instância administrativa na hipótese de condenação criminal do servidor. Contudo, é fundamental entendermos que a própria decisão condenatória criminal pode resultar, desde que expressa e motivadamente declarado na sentença, na perda de cargo, função pública ou mandato eletivo, conforme previsto no Art. 92, I, do Código Penal. Tal decisão penal é autônoma e não possui qualquer relação com eventuais manifestações da Administração acerca da matéria e , justamente por isso, não pode ser considerada vinculatória da esfera administrativa".

    " De qualquer forma, sendo a exigência  de prova no processo penal bem mais criteriosa que no processo administrativo, a condenação de acusado naquela seara, mesmo nos casos em que dela não resulte automático desligamento do servidor, gera grande probabilidade de decisão semelhante na seara da administração. Tal raciocínio não pode ser confundido com vinculação da esfera administrativa, que, ao menos em tese, mantém a possibilidade de decidir de maneira distinta" .   

    Será que esse texto justifica a opção A?


  • Servidor condenado na ação penal__________________ Condenação nas ações civil e administrativa


    Servidor absolvido na ação penal por: 

    Inexistência do fato ou negativa da autoria_______________Absolvição nas ações Civil e Administrativa

    Outros motivos_____________________________________PODE ser condenado ou PODE ser absolvido nas outras ações


    Guarde este esquema no coração e quase todas as questões se resolvem facilmente! 

  • Laboral: Trabalho

  • Laboral : Trabalho

  • ATENÇÃO ! O gabarito é a letra "a", e não a "c". 

    Na assertiva, o examinador deixa claro: "... ato que traduza, ao mesmo tempo, infração penal e administrativa...". 

    Se o agente é condenado na esfera penal, há reconhecimento da culpa, portanto as esferas cível e administrativa tornam-se vinculadas, tornando certo o dever de reparação do dano (art. 91 do CP e arts. 63 e 64 do CPP).

    Por outro lado, também restarão vinculadas as esferas cível e administrativa, nos casos de absolvição por negativa de autoria e inexistência do fato. 

    Somente não haverá vinculação nas hipóteses de absolvição por ausência de provas e ausência de culpabilidade, mantendo-se a possibilidade de discussão acerca da responsabilidade no âmbito cível, bem como no administrativo.

  • GABARITO: A

    Conforme leciona Alexandrino, Marcelo:

    "(...) na hipótese de um mesmo fato estar tipificado em uma lei penal como crime (ou contravenção), enquadrar-se em uma lei administrativa como infração disciplinar e, além disso, causar dano patrimonial ou moral a terceiro (resposabilidade civil), a condenação criminal do servidor por esse fato, uma vez transitada em julgado, interfere nas órbitas administrativas e cível, implicando o reconhecimento automático da responsabilidade do servidor, por esse fato, nessas duas esferas."

    Direito administrativo descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. - 22. ed. rev., atual. e ampl. - Rio de Janeiro :  Forense; São Paulo : MÉTODO, 2014. 

  • A alternativa pode estar certa, segundo a jurisprudência. Porém, a alternativa "C" está correta, segundo o artigo 125. Questão anulável!


ID
1699573
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei 8.666/93, institui normas para licitação e contratos da Administração Pública, e também prevê regras acerca da contratação direta. Sobre esse tema, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A!


    Pressupostos da licitação:

    a) pressuposto lógico: consistente na pluralidade de objetos e ofertantes, sem o que se torna inviável a competitividade inerente ao procedimento licitatório. Ausente o pressuposto lógico, deve haver contratação direta por inexigibilidade de licitaçãoExemplo: aquisição de materiais, equipamentos ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor exclusivo (art. 25, I, da Lei n. 8.666/93);


    b) pressuposto jurídico: caracteriza-se pela conveniência e oportunidade na realização do procedimento licitatório. Há casos em que a instauração da licitação não atende ao interesse público, facultando à Administração promover a contratação direta. A falta do pressuposto jurídico pode caracterizar hipótese de inexigibilidade ou de dispensa de licitação. Exemplo: aquisição de bens de valor inferior a R$ 8.000,00 (oito mil reais) (art. 24, I, da Lei n. 8.666/93);


    c) pressuposto fático: é a exigência de comparecimento de interessados em participar da licitação. A ausência do pressuposto fático implica a autorização para contratação direta por dispensa de licitação embasada na denominada licitação deserta. A previsão dessa hipótese de dispensa de licitação consta do art. 24, V, da Lei n. 8.666/93: “É dispensável a licitação quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas”.


    ALEXANDRE MAZZA, 4ª EDIÇÃO.

  • Licitação Deserta
    A Licitação Deserta é aquela que nenhum proponente interessado comparece ou por ausência de interessados na licitação. Neste caso, torna-se dispensável a licitação quando a Administração pode contratar diretamente, desde que demonstre motivadamente existir prejuízo na realização de uma nova licitação e desde que sejam mantidas todas as condições preestabelecidas em edital.


    Licitação Fracassada
    Ocorre quando nenhum proponente é selecionado em decorrência de inabilitação ou de desclassificação das propostas. Nos processos de licitações que apresentarem estas situações, aplica-se o disposto no artigo 48, § 3º, da lei 8.666/93: “Quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, facultada, no caso de convite, a redução deste prazo para três dias úteis.

  • A licitação deserta acontece quando a licitação é convocada e não aparecem interessados. Nesse caso, torna-se dispensável a licitação e a Administração pode contratar diretamente, contanto que motivadamente demonstre existir prejuízo na realização de uma nova licitação, e desde que sejam mantidas as condições constantes no instrumento convocatório.
    Gabarito : a

  • Letra A. 
     Artigo 24, V da Lei 8.666/93: quando não acudirem interessados à licitação anterior... 

    LICITAÇÃO DESERTA.
  • LICITAÇÃO FRACASSADA - aparecem interessados, mas nenhum é selecionado devido inabilitação ou desclassificação das propostas.

    REGRA: NÃO É LICITAÇÃO DISPENSÁVEL

    EXCEÇÃO : LICITAÇÃO DISPENSÁVEL QUANDO AS NOVAS PROPOSTAS CONTINUAREM INADEQUADAS.


    LEI 8666

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;


    Art. 48. Serão desclassificadas:

    § 3º Quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, facultada, no caso de convite, a redução deste prazo para três dias úteis.



    LICITAÇÃO DESERTA - a licitação é convocada, mas não aparecem interessados.

    REGRA: LICITAÇÃO DISPENSÁVEL


    *****************************************************************************************************************************************


    Licitação dispensável - Há possibilidade de competição, mas a lei dispensa OU permite que seja dispensada.

    Licitação Dispensada - A lei diretamente dispensou, NÃO HÁ LICITAÇÃO.

    Inexigibilidade - licitação juridicamente impossível, impossibilidade de competição em razão da inexistência de pluralidade de potenciais concorrentes.

  • Em complemento ao afirmado pela colega acima, a licitação deserta, prevista no artigo 24, inciso V, 8.666/93, por envolver hipótese de licitação dispensável, permitira a contratação direta pela Administração Pública, em havendo a presença dos requisitos constantes deste dispositivo. Todavia, poderia haver dúvida com relação à alternativa "D", que trata da licitação fracassada. Isso porque, conforme o artigo 24, inciso VII, da mesma legislação debatida, esta hipótese, por envolver, da mesma forma, licitação dispensável, permitiria a contratação direta pela Administração Pública. A meu ver, a única explicação para esta alternativa não ser a correta é o fato de que este último artigo exige, antes da contratação direta, a observância do artigo 48, §3º da Lei 8.666/93, conquanto a doutrina entenda, ressalto, que tal exigência deveria ser também aplicável à licitação deserta.   

     

  • LETRA A = correto

    LETRA B = falso, pois na licitação dispensada (art. 17) a administração não pode licitar.

    LETRA C = falso, pois "o processo de dispensa, de inexigibilidade ou de retardamento, previsto neste artigo, será instruído, no que couber, com os seguintes elementos [...] razão da escolha do fornecedor ou executante", conforme art. 26 Parágrafo Único inc. II da Lei 8.666.

    LETRA D = falso, pois "essa hipótese de dispensa de licitação não serve para justificar a contratação direta quando já há interessados no certame, mas todos por uma ou outra razão são dele alijados, situação que configura a denominada licitação fracassada. Em assim ocorrendo, a repetição da licitação é, ao menos em tese, obrigatória”. (Diógenes Gasparini in Direito Administrativo, 15ª edição, atualizada por Fabrício Motta, São Paulo: Saraiva, 2010, págs. 580/581)"

    LETRA E = falso, pois, regra geral, conforme art. 23 §3º, a concorrência é a modalidade de licitação cabível, qualquer que seja o valor de seu objeto, tanto na compra ou alienação de bens imóveis [...]

  • REGRA GERAL:


    Art. 24. É dispensável a licitação: 

    V - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;


    EXCEÇÃO:


    ORIENTAÇÃO NORMATIVA Nº 12, DE 1º DE ABRIL DE 2009, DA ADVOCACIA-GERAL DA UNIÃO – AGU

    NÃO SE DISPENSA LICITAÇÃO, COM FUNDAMENTO NOS INCISOS. V E VII DO ART. 24 DA LEI Nº 8.666, DE 1993, CASO A LICITAÇÃO FRACASSADA OU DESERTA TENHA SIDO REALIZADA NA MODALIDADE CONVITE.”

  • [ Licitação Deserta ] 

    O MESMO "D" DE DESERTA É O "D" DE DISPENSÁVEL.


    A Licitação Deserta é aquela que nenhum proponente interessado comparece ou por ausência de interessados na licitação. Neste caso, torna-se dispensável a licitação quando a Administração pode contratar diretamente, desde que demonstre motivadamente existir prejuízo na realização de uma nova licitação e desde que sejam mantidas todas as condições preestabelecidas em edital.




    [ Licitação Fracassada ]

    Ocorre quando nenhum proponente é selecionado em decorrência de inabilitação ou de desclassificação das propostas. Nos processos de licitações que apresentarem estas situações, aplica-se o disposto no artigo 48, § 3º, da lei 8.666/93: “Quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, facultada, no caso de convite, a redução deste prazo para três dias úteis.




    GABARITO "A"

  • Pensava que esta questão tinha duas alternativas corretas “a” e “d” (licitação deserta e fracassada), de acordo com os incisos V e VII do art. 24 da Lei 8.666/93.

    No entanto, há o entendimento na literatura de concursos públicos, de que a exigência legal para abertura de um novo prazo para correção das documentações ou propostas (art. 48, parágrafo 3º), no caso da licitação fracassadadescaracteriza esta situação como regra da licitação dispensável, apesar da lei ser explícita: "será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços" (inciso VII do art. 24).

    Em particular, cito um trecho extraído do livro “Direito Administrativo Descomplicado”:

    “Temos licitação fracassada quando aparecem interessados, mas nenhum é selecionado, em decorrência de inabilitação ou de desclassificação das propostas. A licitação fracassada, de regra, não é hipótese de licitação dispensável. No caso de licitação fracassada, aplica-se o disposto no art. 48, § 3º, da Lei nº 8.666/1993: ... Veremos no item 7, abaixo, que há uma situação na qual a licitação fracassada pode resultar em licitação dispensável: quando todos os licitantes forem desclassificados porque suas propostas continham preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes. Acontecendo esse específico problema, se for dado pela Administração o prazo de oito dias úteis (podendo ser de três dias úteis na modalidade convite) para os licitantes reformularem os preços, e as novas propostas desses licitantes continuarem com preços inadequados, resultará configurada a hipótese de licitação dispensável descrita no item 7, abaixo.”

    No artigo "Contratações motivadas por licitações desertas e fracassadas" ( http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=9070 ) é mostrado que não há consenso na doutrina a respeito do conceito de licitação fracassada e deserta, alguns as interpretam como sinônimos, outros como conceitos distintos. Também é exposto que não tem ocorrido uniformidade, neste assunto, por parte dos Tribunais de Contas.

    O artigo ainda cita a posição de Maria S. Zanella Di Pietro: “A licitação deserta não se confunde com a licitação fracassada, em que aparecem interessados, mas nenhum é selecionado, em decorrência da inabilitação ou da desclassificação. Neste caso, a dispensa de licitação não é possível.” ( Direito Administrativo, 12ª edição, São Paulo: Atlas, 2000, pág. 306).

    Parece que esta banca adota o entendimento da profª Maria Silvia Z. Di Pietro.
  • REGRA GERAL:


    Art. 24. É dispensável a licitação: 

    V - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;


    EXCEÇÃO:


    ORIENTAÇÃO NORMATIVA Nº 12, DE 1º DE ABRIL DE 2009, DA ADVOCACIA-GERAL DA UNIÃO – AGU

    NÃO SE DISPENSA LICITAÇÃO, COM FUNDAMENTO NOS INCISOS. V E VII DO ART. 24 DA LEI Nº 8.666, DE 1993, CASO A LICITAÇÃO FRACASSADA OU DESERTA TENHA SIDO REALIZADA NA MODALIDADE CONVITE.”

  •  

    REGRA GERAL:

     

    Art. 24. É DISPENSÁVEL a licitação: 

     

    V - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;

     

    EXCEÇÃO:

    ORIENTAÇÃO NORMATIVA Nº 12, DE 1º DE ABRIL DE 2009, DA ADVOCACIA-GERAL DA UNIÃO – AGU

    NÃO SE DISPENSA LICITAÇÃO, COM FUNDAMENTO NOS INCISOS. V E VII DO ART. 24 DA LEI Nº 8.666, DE 1993, CASO A LICITAÇÃO FRACASSADA OU DESERTA TENHA SIDO REALIZADA NA MODALIDADE CONVITE.”

     

  • LICITAÇÃO DESERTA = LICITAÇÃO DISPENSÁVEL



    GABARITO "A"
  • Se deserta,

    Contrata direta.

     

    Até rima. :P

  • Estou enlouquecida....os gabaritos só apresentam a letra a ????? 

  • Pois é @Julia Maier tb notei e acho que isso gera uma suspeita!

    Lamentável !!

  • Pessoal, qual o erro da alternativa B?

  • E) INCORRETA. A modalidade licitatória "convite" é para valores menores, e há a necessidade de apresentação de propostas. Até 150mil (obras/serviços de engenharia); até 80mil (bens/serviços).

  • Licitação Deserta = Licitação Dispensável

  • SOBRE A LETRA D), recorri à doutrina, pois vi várias questões trazendo como ERRADA.

    Sobre o artigo 24, VII:

    "Trata-se de situação excepcional em que a licitação fracassada pode justificar uma dispensa de licitação. Na hipótese descrita, a licitação é fracassada haja vista a desclassificação de todas as propostas, por incompatibilidade com o orçamento realizado pelo ente estatal."

    Doutrina: DIREITO ADMINISTRATIVO, MATHEUS CARVALHO, 2020.


ID
1699786
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os desvios de concordância são muito comuns, praticados em várias situações, como mostram as alternativas abaixo, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    B) Já estou cansado de curar seu tédio quando seus amores não lhe satifazem mais.

    C) As razões que me impedem de estar com você vão além do meu amor.

    D) Já faz muitos anos desde que você partiu e nunca mais voltou.

    E) E nos planos das seguradoras não estão o perfil dos clientes antigos.

  • a) Na semana passada descobriram-se novas camadas de petróleo.

    Toda vez que virmos a partícula se com um verbo a primeira pergunta que devemos fazer é se o verbo é transitivo direto ou indireto e nos perguntar se a partícula é um pronome apassivador (voz passiva sintética).

    Na letra a concluímos transpor a frase para voz passiva analíticas:

    Novas camadas de petróleo foram  descobertas na semana passada. Logo é voz passiva sintética e o verbo deve concordar com o sujeito paciente (novas camadas). Por isso a concordância está  correta.

     

    Só não entendi  a letra e.

  • D) Já faz muitos anos desde que você partiu e nunca mais voltou.

    Verbo FAZER indicando 'tempo decorrido', 'clima' ou 'temperatura' SEMPRE no singular, SALVO, FAZER no sentdo de executar ou realizar, quando poderá ser usado no plural, concordando com o Sujeito.  

  • Acredito que a letra E esteja na ordem invertida.

    E) E nos planos das seguradoras não estão o perfil do cliente antigo.

    Colocando na ordem direta ficaria:

    O perfil do cliente antigo não estão nos planos das seguradoras

    Agora fica bem claro o erro de concordância dessa alternativa !

    O perfil do cliente antigo não está nos planos das seguradoras <- CORRETO

    Ou...

    E nos planos das seguradoras está o perfil do cliente antigo <- CORRETO na ordem invertida

  • B) Já estou cansado de curar seu tédio quando seus amores não lhe satisfazem mais.

    C) As razões que me impedem de estar com você vão além do meu amor.

    D) Já faz muitos anos desde que você partiu e nunca mais voltou.

    E) E nos planos das seguradoras não estão os perfis dos clientes antigos.

    Gab A

  • Hahahahahahahahahahahaha!!!!!!!

    Rindo muito da minha própria falta de atenção.

  • Gabarito A

    A) O "SE" (Descobriram-se) é partícula apassivadora ligada ao VTD. Nesse caso, ao flexionar o sujeito paciente (Novas camadas de petróleo) o VTD também será flexionado.

    B) Já estou cansado de curar seu tédio quando seus amores não lhe satifazem mais.

    C) As razões que me impedem de estar com você vão além do meu amor.

    D) Já faz muitos anos desde que você partiu e nunca mais voltou.

    E) E nos planos das seguradoras não estão o perfil dos clientes antigos.

    Complementando o comentário de luana RJ


ID
1699789
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa cuja frase exemplifica um desvio de regência segundo as normas da língua-padrão.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    quem pode fazer, poder fazer tudo. Tudo O que?
    tudo O que tem direito.


    Mais Alguém fundamenta???
  • a) Depois de passar de ano, você poderá fazer tudo A que tem direito.

  • Quem tem direito tem direito a alguma coisa.

    Letra A

    Depois de passar de ano, você poderá fazer tudo A que tem direito.


ID
1699792
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As alternativas abaixo mostram trechos de canções de Gilberto Gil. Assinale a única em que há o emprego de um recurso estilístico bastante conhecido, a metáfora.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    A metáfora consiste em utilizar uma palavra ou uma expressão em lugar de outra, sem que haja uma relação real, mas em virtude da circunstância de que o nosso espírito as associa e depreende entre elas certas semelhanças. É importante notar que a metáfora tem um caráter subjetivo momentâneo; se a metáfora se cristalizar, deixará de ser metáfora e passará a ser catacrese (é o que ocorre, por exemplo, com "pé de alface", "perna da mesa", "braço da cadeira").

    Obs.: toda metáfora é uma espécie de comparação implícita, em que o elemento comparativo não aparece.

    http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil2.php

  • A metáfora atinge seu objetivo, ou seja, aumenta a expressividade da fala ou texto, na medida em atribui um significado inesperado ou improvável de um termo a outro, provocando um impacto em nossa sensibilidade.

    Devido à sua grande força evocativa e emotiva, a metáfora é a mais badalada figura de estilo. (Percebeu a metáfora?)

    https://www.jurisway.org.br/v2/cursoonline.asp?id_curso=948&id_titulo=11575&pagina=18

     

     

    Mais Exemplos: 

    "O diego é um cuzão do caralho"  -  frase da participante do BBB18 (Ana Clara)

  • GABARITO: LETRA  A

    Metáfora:
    Trata do emprego da palavra fora do seu sentido básico, recebendo nova significação por uma comparação entre seres de universos distintos.
    Evanildo Bechara é uma fera da gramática.
    Evanildo Bechara – uma fera da gramática – é o melhor atualmente.
    fera do Bechara tem obras importantíssimas sobre a língua.
    Bechara?! Que fera!
    O Bechara vai “desmatando o amazonas de minha ignorância”.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.


ID
1699795
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma das frases abaixo contém um desvio quanto à flexão verbal. Qual?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Se tu viestes (pretérito perfeito do indicativo) à minha casa para me aborrecer, é melhor que eu te expulse (presente do subjuntivo).

  • Alguém pode comentar a letra E?

  • Tá, mas onde estão os erros das outras? Comentar a certa é fácil.

     

  • O erro da letra a é vistes está na 2 pessoa do plural. O verbo vir na 2 pessoa do pretérito perfeito é vieste.

  • Verbo tivesse e seria estão  corretamente conjugados quanto  ao número  e a pessoa (foi o erro da letra a).

    Além  disso, tivesse está no imperfeito do subjuntivo e seria estão  futuro do pretérito  concordando perfeitamente. Futuro do preterido  combina com o pretérito (exceção  do + que perfeito).

  • O particípio do verbo VIR é VINDO, igualmente ao gerúndio, logo todos os verbos derivados dele seguem esta mesma regra. 

    INTERVINDO, ADVINDO, PROVINDO.. 

  • THIAGO acho q vc ñ entendeu... a questão está pedindo a alternativa ERRADA!!!!!! aff...

  • A segunda pessoa do Pretérito Perfeito do Indicativo é tirado o S. A forma correta é vieste. O gerúndio do verbo intervir está correto: intervindo. O verbo manter é conjugado como o verbo Ter, está correto. Trouxe 3ª pessoa do singular do verbo trazer, correta e B digam e disserem 3ª pessoa plural do Futuro do subjuntivo, corretas.

  • A segunda pessoa do Pretérito Perfeito do Indicativo é tirado o S. A forma correta é vieste. O Gerúndio do verbo intervir está correto: intervindo. O verbo manter é conjugado como o verbo Ter, está correto. Trouxe 3ª pessoa do singular do verbo trazer, correta e B digam e disserem 3ª pessoa plural do Futuro do subjuntivo, corretas.

  • Colegas, cuidado com o que postam. Outros podem ir atrás e terem consequências nada agradáveis na prova.


ID
1699798
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O funcionário encarregado de fazer as placas encomendadas pelos clientes havia estudado bem as regras de emprego do acento de crase, mas ainda assim cometeu um erro ao escrever uma das placas. Qual delas?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    É proibida A (sem crase) entrada de estranhos.

  • GAB. A

    NÃO CABE CRASE ANTES DE VERBO.

  • A letra D também não me parece correta.

    "Funcionamos das 10h às 19h". Não tem crase,

    Das = De (prep.) + as (artigo). Por simetria, não deveria haver crase porque a preposição anterior foi "de" e não as.

  • ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

     


ID
1699801
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere as seguintes frases, colhidas em locais de lazer e comércio, onde tinham finalidade denotativa:
I – Saí há pouco e volto já.
II – Limpe seus xeques no SPC.
III – Amanhã! Dança ruça com o Balé de Moscou.
IV – Promoção só hoje! Venha expiar nossos preços.
Palavras homônimas são idênticas quanto à forma, quanto à pronúncia, embora diferentes quanto à significação. Trocar por outra pode gerar confusão ou riso, conforme o caso. Em quantas das frases acima houve erro no uso de uma palavra?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    II.

    Cheque - documento escrito com uma ordem de pagamento, equivalente a dinheiro. Xeque - se refere a um xeique, ou seja, um chefe muçulmano. Pode se referir também a um contratempo ou a uma situação perigosa. Significa ainda um chocalho feito com sementes ou pedras. 

    http://duvidas.dicio.com.br/cheque-ou-xeque/


    III.

    Russa.


    IV. 

    Espiar - significa ver ou observar secretamente. Expiar - significa sofrer, padecer, pagar por erros cometidos anteriormente.

    http://www.soportugues.com.br/secoes/FAQresposta.php?id=30

  • Significado de ruça.

    O que é ruça: Complicado, cheio de adversidades, de dificuldades; perigoso, apertado.

    Ex: A situação está ruça.

  • A palavra  só deveria ser somente Hoje?
    Obrigado amigos.

     

  • A (b) não poderia significar estar em xeque?

  • Gabriel, a palavra "" é um advérbio de exclusão e está correto seu uso na frase.

    Pablo, o significado de "por em xeque" tem o significado de "pôr em evidência, pôr em perigo, ameaçar", o que não combina com o contexto.

    A frase se refere ao CHEQUE, que é um título de crédito que enuncia uma ordem de pagamento.


ID
1699804
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial

Ofícios e Memorandos são modalidades de comunicação oficial que se diferenciam pelas seguintes características:
I - Ofício é uma modalidade de comunicação oficial cuja finalidade é o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública com instituições particulares.
II - O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes.
Essas definições precisam de alguma correção ou estão inteiramente de acordo com as normas técnicas de redação oficial?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    3.3. Aviso e Ofício 3.3.1. Definição e Finalidade 

    Aviso e ofício são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. A única diferença entre eles é que o aviso é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofício é expedido para e pelas demais autoridades. Ambos têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, no caso do ofício, também com particulares


    3.4. Memorando 3.4.1. Definição e Finalidade 

    O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/ManualRedPR2aEd.PDF

  • Questão desatualizada


ID
1699807
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a seguinte crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir, apesar das 200 opções do canal a cabo. Sem sono, nada como um livro na mão. Procurou na estante, esquecido de que não tem estante, quanto mais livros.
Olhou no kindle e, apesar das duas mil opções, nada acha... O jeito é ir para o computador, tudo que não precisa em noite de pré-entrevista. Apesar das 20 mil opções do facebook, não acha nada... até que alguém entra em sua área de risco. Sônia, o nome. Em qualquer outra situação ignoraria... Mas está com insônia, e o nome combina. Abre o coração para uma estranha, amiga de amigos, contando que precisa dormir por causa de uma entrevista de emprego no dia seguinte. O emprego era do tipo que muda sua vida, e ele precisa mesmo mudar de vida. O casamento acabou e está sozinho, sem sono e sem emprego. Gostei do sozinho, ela diz. Conta que também tem uma entrevista de emprego amanhã. Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva, diz. Pena que não chove, ela contesta. Ambos com insônia, ambos com uma entrevista de emprego, e o nome é Sônia. Seu provável futuro emprego também pode mudar sua vida? pergunta, como bem indica o ponto de interrogação no final da frase. Não muda muita coisa, acaba virando rotina, ela explica.

O texto mostra um personagem que não consegue dormir porque:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? 



ID
1699810
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a seguinte crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir, apesar das 200 opções do canal a cabo. Sem sono, nada como um livro na mão. Procurou na estante, esquecido de que não tem estante, quanto mais livros.
Olhou no kindle e, apesar das duas mil opções, nada acha... O jeito é ir para o computador, tudo que não precisa em noite de pré-entrevista. Apesar das 20 mil opções do facebook, não acha nada... até que alguém entra em sua área de risco. Sônia, o nome. Em qualquer outra situação ignoraria... Mas está com insônia, e o nome combina. Abre o coração para uma estranha, amiga de amigos, contando que precisa dormir por causa de uma entrevista de emprego no dia seguinte. O emprego era do tipo que muda sua vida, e ele precisa mesmo mudar de vida. O casamento acabou e está sozinho, sem sono e sem emprego. Gostei do sozinho, ela diz. Conta que também tem uma entrevista de emprego amanhã. Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva, diz. Pena que não chove, ela contesta. Ambos com insônia, ambos com uma entrevista de emprego, e o nome é Sônia. Seu provável futuro emprego também pode mudar sua vida? pergunta, como bem indica o ponto de interrogação no final da frase. Não muda muita coisa, acaba virando rotina, ela explica.

Ao contar a história de uma noite mal dormida, a autora descreve ações praticadas pelo personagem e inclui, para reforçar a dramaticidade da cena, alguns argumentos como, por exemplo, este:

Alternativas
Comentários
  • Banca que não ensina nada e põe dúvida no que o candidato sabe.

  • Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? 

     

    Entendo essa frase como um pensamento atormentado do personagem, um drama (Tem coisa pior...?)

     

    Letra A

     

  • Questão: a autora descreve ações praticadas pelo personagem e inclui, para reforçar a dramaticidade da cena, alguns argumentos como:

    Não percebi a ação no item 'a':

    Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego?

    Porém, percebia a ação no item "e":

     Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir.

     

    Ora, entendo que não adianta brigar com a banca, contudo só queria entender...

  • Concordo com você, Arlete. Não vi ação alguma do personagem na letra a. Também marquei a letra e.

  • Concordando com @Thiago, @Arlete e @Marcelly, questão extremamente subjetiva, a resposta pode ser qualquer uma delas, de acordo com as escolhas pessoais de cada um. A pergunta, que poderia ser negada com uma resposta positiva, não chega a reforçar nada. Talvez a banca devesse pedir a menos adequada, e daí a resposta seria a (D).

  • kd a ação dessa alternativa?


ID
1699813
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a seguinte crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir, apesar das 200 opções do canal a cabo. Sem sono, nada como um livro na mão. Procurou na estante, esquecido de que não tem estante, quanto mais livros.
Olhou no kindle e, apesar das duas mil opções, nada acha... O jeito é ir para o computador, tudo que não precisa em noite de pré-entrevista. Apesar das 20 mil opções do facebook, não acha nada... até que alguém entra em sua área de risco. Sônia, o nome. Em qualquer outra situação ignoraria... Mas está com insônia, e o nome combina. Abre o coração para uma estranha, amiga de amigos, contando que precisa dormir por causa de uma entrevista de emprego no dia seguinte. O emprego era do tipo que muda sua vida, e ele precisa mesmo mudar de vida. O casamento acabou e está sozinho, sem sono e sem emprego. Gostei do sozinho, ela diz. Conta que também tem uma entrevista de emprego amanhã. Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva, diz. Pena que não chove, ela contesta. Ambos com insônia, ambos com uma entrevista de emprego, e o nome é Sônia. Seu provável futuro emprego também pode mudar sua vida? pergunta, como bem indica o ponto de interrogação no final da frase. Não muda muita coisa, acaba virando rotina, ela explica.

Ao dizer “mas (ele) está com insônia e o nome combina”, a narradora recorre às seguintes associações fonética e gráfica que existem entre as duas palavras, que são:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Palavras parônimas ou parônimos são palavras que são escritas de forma parecida e são pronunciadas de forma parecida, mas que apresentam significados diferentes.

    http://www.normaculta.com.br/palavras-paronimas/

  • Sônia e insônia? :D

    Final da 6ª linha.

  • resposta letra a.  - PARONIMAS -  Os parônimos são palavras de sentido diferente e forma semelhante, que provocam, com alguma frequência, confusão. Essas palavras apresentam grafia e pronúncia parecida, mas com significados diferentes. Os parônimos pode ser também palavras homófonas, ou seja, a pronúncia de palavras parônimas pode ser a mesma.

  •  mas (ele) está com insônia e o nome (Sônia) combina

    Acertei, mas foi preciso ir ao texto.

  • HOMÔNIMOS

    Palavras iguais na forma e diferentes na significação. Há 3 tipos: perfeitos, homófonos,homógrafos.

    PARÔNIMOS

    Significação diferente, mas de forma parecida,semelhante


ID
1699816
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a seguinte crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir, apesar das 200 opções do canal a cabo. Sem sono, nada como um livro na mão. Procurou na estante, esquecido de que não tem estante, quanto mais livros.
Olhou no kindle e, apesar das duas mil opções, nada acha... O jeito é ir para o computador, tudo que não precisa em noite de pré-entrevista. Apesar das 20 mil opções do facebook, não acha nada... até que alguém entra em sua área de risco. Sônia, o nome. Em qualquer outra situação ignoraria... Mas está com insônia, e o nome combina. Abre o coração para uma estranha, amiga de amigos, contando que precisa dormir por causa de uma entrevista de emprego no dia seguinte. O emprego era do tipo que muda sua vida, e ele precisa mesmo mudar de vida. O casamento acabou e está sozinho, sem sono e sem emprego. Gostei do sozinho, ela diz. Conta que também tem uma entrevista de emprego amanhã. Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva, diz. Pena que não chove, ela contesta. Ambos com insônia, ambos com uma entrevista de emprego, e o nome é Sônia. Seu provável futuro emprego também pode mudar sua vida? pergunta, como bem indica o ponto de interrogação no final da frase. Não muda muita coisa, acaba virando rotina, ela explica.

A frase “Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva” está escrita em ordem inversa. Se a reescrevermos na ordem direta, o resultado será o seguinte:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    “Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva”

    quem manda (o acaso), manda algo (estranhas coincidências), à alguém (a nós).


    O acaso manda estranhas coincidências a nós numa noite de chuva.


ID
1699819
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a seguinte crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir, apesar das 200 opções do canal a cabo. Sem sono, nada como um livro na mão. Procurou na estante, esquecido de que não tem estante, quanto mais livros.
Olhou no kindle e, apesar das duas mil opções, nada acha... O jeito é ir para o computador, tudo que não precisa em noite de pré-entrevista. Apesar das 20 mil opções do facebook, não acha nada... até que alguém entra em sua área de risco. Sônia, o nome. Em qualquer outra situação ignoraria... Mas está com insônia, e o nome combina. Abre o coração para uma estranha, amiga de amigos, contando que precisa dormir por causa de uma entrevista de emprego no dia seguinte. O emprego era do tipo que muda sua vida, e ele precisa mesmo mudar de vida. O casamento acabou e está sozinho, sem sono e sem emprego. Gostei do sozinho, ela diz. Conta que também tem uma entrevista de emprego amanhã. Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva, diz. Pena que não chove, ela contesta. Ambos com insônia, ambos com uma entrevista de emprego, e o nome é Sônia. Seu provável futuro emprego também pode mudar sua vida? pergunta, como bem indica o ponto de interrogação no final da frase. Não muda muita coisa, acaba virando rotina, ela explica.

Qual o papel funcional da primeira vírgula da crônica?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    "Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. "

    Não se usa vírgula antes das conjunções aditivas (“e”, “nem”). A conjunção “e”, além de estabelecer relação de adição entre termos de uma oração ou entre orações, serve para finalizar uma enumeração. Em qualquer uma dessas situações, não cabe o uso da vírgula antes dela.


    Se, no entanto, a construção puder conduzir a uma leitura ambígua, a vírgula será necessária.

    Emprega-se a vírgula, para deixar claro que  “os outros” é o sujeito de uma segunda oração.

    http://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/virgula-antes-do-e.jhtm

  • bem complexo ein?!

     

  • pelaaamorr de deusss.


ID
1699822
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a continuação da crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Sônia de quê, pergunta sem interrogação, pois acha que ela não vai responder. Sônia Dalmin Roger. Parece nome de casada, diz. Fui, mas como você estou em fase de reabilitação. Sozinha, sem sono e sem senso de humor, ele pensa mas não fala. Por que não toma um relaxante? Porque não tenho em casa. Nem eu. E você, tem nome ou se esconde atrás de um pseudônimo? ela quer saber. Amado, Olavo Amado. Omitiu o de Jesus, uma humilhação. Não há quem não ria ou zombe, ou morra de pena quando lhe ouve o nome. Amado de Jesus, sem emprego, sem sono e sozinho? com certeza ela perguntaria. A mãe queria que ele fosse padre. Vou pra cama ou amanhã estarei um lixo pra tal entrevista... Ela diz que vai também, e aconselha meditação, sempre ajuda. No estado em que anda minha vida, quanto mais medito pior fica. Ela joga uns rs, rs, rs, achando que é brincadeira. Não sabe da missa um terço, diria minha mãe, se ainda pudesse dizer alguma coisa. Vai direto da insônia para a entrevista, e na sala cheia de candidatos que passaram a noite dormindo, procura alguém que possa se chamar Sônia e com cara de sono, mas coincidências nunca acontecem duas vezes, dizia o pai, que não o deixou ser padre.
Olavo Amado de Jesus! chama a secretária, e um repentino silêncio se faz no recinto. Segue para a sala que ela lhe indica. A Dra. Sônia vai atendê-lo.

Os pontos em comum entre os dois personagens que conversam no facebook incluem o fato de ambos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    ...Sônia Dalmin Roger. Parece nome de casada, diz. Fui, mas como você estou em fase de reabilitação. Sozinha, sem sono e sem senso de humor, ele pensa mas não fala. Por que não toma um relaxante? Porque não tenho em casa. Nem eu.

    Amado de Jesus, sem emprego, sem sono e sozinho

  • Olavo: "Parece nome de casada, diz."

    Sônia: "Fui, mas como você estou em fase de reabilitação."

    (...)

    Olavo: "Por que não toma um relaxante?"

    Sônia: "Porque não tenho em casa."

    Olavo: "Nem eu."

    Ambos foram casados e não tem relaxante. Alternativa A.


ID
1699825
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a continuação da crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Sônia de quê, pergunta sem interrogação, pois acha que ela não vai responder. Sônia Dalmin Roger. Parece nome de casada, diz. Fui, mas como você estou em fase de reabilitação. Sozinha, sem sono e sem senso de humor, ele pensa mas não fala. Por que não toma um relaxante? Porque não tenho em casa. Nem eu. E você, tem nome ou se esconde atrás de um pseudônimo? ela quer saber. Amado, Olavo Amado. Omitiu o de Jesus, uma humilhação. Não há quem não ria ou zombe, ou morra de pena quando lhe ouve o nome. Amado de Jesus, sem emprego, sem sono e sozinho? com certeza ela perguntaria. A mãe queria que ele fosse padre. Vou pra cama ou amanhã estarei um lixo pra tal entrevista... Ela diz que vai também, e aconselha meditação, sempre ajuda. No estado em que anda minha vida, quanto mais medito pior fica. Ela joga uns rs, rs, rs, achando que é brincadeira. Não sabe da missa um terço, diria minha mãe, se ainda pudesse dizer alguma coisa. Vai direto da insônia para a entrevista, e na sala cheia de candidatos que passaram a noite dormindo, procura alguém que possa se chamar Sônia e com cara de sono, mas coincidências nunca acontecem duas vezes, dizia o pai, que não o deixou ser padre.
Olavo Amado de Jesus! chama a secretária, e um repentino silêncio se faz no recinto. Segue para a sala que ela lhe indica. A Dra. Sônia vai atendê-lo.

Todas as alternativas contêm oração iniciada por pronome relativo, exceto esta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    A mãe queria que ele fosse padre.


    A mãe queria ISSO.

    A oração correspondente a "isso" exercerá a função de sujeito.

    Oração Subordinada Substantiva Subjetiva


    http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint31.php

  •  a) A mãe queria que ele fosse padre. CORRETA

     

    Pensei diferente: A mãe - sujeito

                                queria - VTD

                                que ele fosse padre - OD

  • Na letra a, temos conjução integrante. Inicia uma Oração Subordinada substantiva. Perceba quem vem sempre antecedida por um verbo.

    Nas demais alternativas temos pronome relativo, introduz Oração Subordinada Adjetiva Explicativa ou Restritiva. Perceba que vem sempre antecedida por um substantivo.

  • Não só de acordo com as regras constitucionais, mas também de acordo com a Lei dos Partidos Políticos


ID
1699828
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a continuação da crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Sônia de quê, pergunta sem interrogação, pois acha que ela não vai responder. Sônia Dalmin Roger. Parece nome de casada, diz. Fui, mas como você estou em fase de reabilitação. Sozinha, sem sono e sem senso de humor, ele pensa mas não fala. Por que não toma um relaxante? Porque não tenho em casa. Nem eu. E você, tem nome ou se esconde atrás de um pseudônimo? ela quer saber. Amado, Olavo Amado. Omitiu o de Jesus, uma humilhação. Não há quem não ria ou zombe, ou morra de pena quando lhe ouve o nome. Amado de Jesus, sem emprego, sem sono e sozinho? com certeza ela perguntaria. A mãe queria que ele fosse padre. Vou pra cama ou amanhã estarei um lixo pra tal entrevista... Ela diz que vai também, e aconselha meditação, sempre ajuda. No estado em que anda minha vida, quanto mais medito pior fica. Ela joga uns rs, rs, rs, achando que é brincadeira. Não sabe da missa um terço, diria minha mãe, se ainda pudesse dizer alguma coisa. Vai direto da insônia para a entrevista, e na sala cheia de candidatos que passaram a noite dormindo, procura alguém que possa se chamar Sônia e com cara de sono, mas coincidências nunca acontecem duas vezes, dizia o pai, que não o deixou ser padre.
Olavo Amado de Jesus! chama a secretária, e um repentino silêncio se faz no recinto. Segue para a sala que ela lhe indica. A Dra. Sônia vai atendê-lo.

A última frase do texto termina com uma combinação acentuada de verbo e pronome. A regra que determina o emprego de acento em “atendê-lo” também manda que se coloque acento em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

     

    Erro item B

    A tra í - la ( hiato )

  • regra- oxitonas terminadas em A, E , O, EM ENS,  

    LETRA A- DEIXÁ-LAS

  • Não entendi o porquê não poderia ser a letra B.

  • Marcelly Vieira, a palavra "atendê-lo" acentua-se por ser oxítona terminada em "e", da mesma forma a palavra "deixá-las". Agora, na letra B, a palavra "atraí-la" acentua-se por ter a letra "i" no final de sílaba antecedido por vogal, formando hiato. E como o comando da questão pede "a regra que determina o emprego de acento em “atendê-lo”, então é a letra A.

  • Recebem acento agudo ou circunflexo a sílaba tônica dos vocábulos oxítonos terminados em :

    a, as

    e, es

    o, os

    em, ens

    Incluem nesta regra as formas verbais:

    Amá-lo perdê-lo repô-los

    Fonte: focado no edital

  • completando os comentários...

    corrói-me - oxítona terminada em ditongo oi

    puni-los - oxítona terminada em i

    ponha-se - paroxítona terminada em a

    gab A


ID
1699831
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a continuação da crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Sônia de quê, pergunta sem interrogação, pois acha que ela não vai responder. Sônia Dalmin Roger. Parece nome de casada, diz. Fui, mas como você estou em fase de reabilitação. Sozinha, sem sono e sem senso de humor, ele pensa mas não fala. Por que não toma um relaxante? Porque não tenho em casa. Nem eu. E você, tem nome ou se esconde atrás de um pseudônimo? ela quer saber. Amado, Olavo Amado. Omitiu o de Jesus, uma humilhação. Não há quem não ria ou zombe, ou morra de pena quando lhe ouve o nome. Amado de Jesus, sem emprego, sem sono e sozinho? com certeza ela perguntaria. A mãe queria que ele fosse padre. Vou pra cama ou amanhã estarei um lixo pra tal entrevista... Ela diz que vai também, e aconselha meditação, sempre ajuda. No estado em que anda minha vida, quanto mais medito pior fica. Ela joga uns rs, rs, rs, achando que é brincadeira. Não sabe da missa um terço, diria minha mãe, se ainda pudesse dizer alguma coisa. Vai direto da insônia para a entrevista, e na sala cheia de candidatos que passaram a noite dormindo, procura alguém que possa se chamar Sônia e com cara de sono, mas coincidências nunca acontecem duas vezes, dizia o pai, que não o deixou ser padre.
Olavo Amado de Jesus! chama a secretária, e um repentino silêncio se faz no recinto. Segue para a sala que ela lhe indica. A Dra. Sônia vai atendê-lo.

“E você, tem nome ou se esconde atrás de um pseudônimo?” A frase se encerra com o substantivo “pseudônimo”, que significa “nome falso”. Porém, se Sônia quisesse saber apenas qual o antropônimo de seu interlocutor, ela estaria se referindo a quê?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Designação (nome) atribuída a alguém; nome próprio de alguém.

    http://www.dicio.com.br/antroponimo/

  • Topônimo (nome próprio de lugar) Antropônimo (nome próprio de pessoas) - LETRA A. 

  • Antropônimo - nome de batismo; nome próprio de pessoa ou de ser personificado.


ID
1699834
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base a continuação da crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.
Sônia de quê, pergunta sem interrogação, pois acha que ela não vai responder. Sônia Dalmin Roger. Parece nome de casada, diz. Fui, mas como você estou em fase de reabilitação. Sozinha, sem sono e sem senso de humor, ele pensa mas não fala. Por que não toma um relaxante? Porque não tenho em casa. Nem eu. E você, tem nome ou se esconde atrás de um pseudônimo? ela quer saber. Amado, Olavo Amado. Omitiu o de Jesus, uma humilhação. Não há quem não ria ou zombe, ou morra de pena quando lhe ouve o nome. Amado de Jesus, sem emprego, sem sono e sozinho? com certeza ela perguntaria. A mãe queria que ele fosse padre. Vou pra cama ou amanhã estarei um lixo pra tal entrevista... Ela diz que vai também, e aconselha meditação, sempre ajuda. No estado em que anda minha vida, quanto mais medito pior fica. Ela joga uns rs, rs, rs, achando que é brincadeira. Não sabe da missa um terço, diria minha mãe, se ainda pudesse dizer alguma coisa. Vai direto da insônia para a entrevista, e na sala cheia de candidatos que passaram a noite dormindo, procura alguém que possa se chamar Sônia e com cara de sono, mas coincidências nunca acontecem duas vezes, dizia o pai, que não o deixou ser padre.
Olavo Amado de Jesus! chama a secretária, e um repentino silêncio se faz no recinto. Segue para a sala que ela lhe indica. A Dra. Sônia vai atendê-lo.

No período “No estado em que anda minha vida, quanto mais medito pior fica.”, há nitidamente um uso linguístico que mostra uma ideia de:

Alternativas
Comentários
  • quanto mais medito pior fica - PROPORCIONALIDADE

  • Conjunções Proporcionais

    Conjunções proporcionais iniciam uma oração subordinada em que mencionamos um fato realizado para realizar-se simultaneamente com o da oração principal.

     

    À medida que, ao passo que, à proporção que, enquanto, quanto mais... (no sentido de mais), quanto mais... (no sentido de tanto mais), quanto mais... (no sentido de menos), quanto menos... (no sentido de menos), quanto menos... (no sentido de tanto menos), quanto menos (no sentido de mais), quanto menos (tanto mais).

     

    Exemplos:

     

    À medida em que o tempo passava, confortava-se.

     

    Não gostava da sogra, quanto mais da cunhada.

     

    https://www.todamateria.com.br/conjuncoes-subordinativas/


ID
1699837
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base um fragmento da crônica de Lygia Fagundes Telles, publicado no livro Invenção e Memória (Rio de Janeiro: Rocco, 2000, p. 69).
Quando entrei no pequeno restaurante da praia, os dois já estavam sentados, o velho e o menino. Manhã de um azul flamante. Fiquei olhando o mar que não via há algum tempo e era o mesmo mar de antes, um mar que se repetia e era irrepetível. Misterioso e sem mistério nas ondas estourando naquelas espumas flutuantes (bom-dia, Castro Alves!) tão efêmeras e eternas, nascendo e morrendo ali na areia. O garçom, um simpático alemão corado, me reconheceu logo. Franz?, eu perguntei e ele fez uma continência, baixou a bandeja e deixou na minha frente o copo de chope. Pedi um sanduíche. Pão preto?, ele lembrou e foi em seguida até a mesa do velho, que pediu outra garrafa de água de Vichy. Olhei se os dois estavam conversando.

No trecho “Olhei se os dois estavam conversando”, temos o emprego da palavra “se” com o mesmo valor encontrado em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    PIS - Pronome indeterminador do sujeito - VTI, VI, VL

    PAS - Pronome apassivador do sujeito - VTD, VTDI


    "Olhei (QUEM OLHA, OLHA ALGO - VTD) se os dois estavam conversando."


    Alguém indagou (QUEM INDAGA, INDAGA ALGO - VTD) por aí se eu exagero nas minhas histórias da carochinha.


  •  a) Alguém indagou por aí se eu exagero nas minhas histórias da carochinha. É A RESPOSTA. 

     b) O dinheiro fica mais escorregadio se o mês acaba antes dele. VALOR TEMPORAL 

     c)Eu preciso saber os capítulos a que o professor se referiu na aula de ontem. VERBO PRONOMINAL - REFERIR-SE 

     d)Eu vou fazer um escândalo se você disser de novo que vai vender nosso carro. VALOR  CONDICIONAL 

     e)Se falo, você contesta; se calo, você me provoca com suas piadinhas de mau gosto.  VALOR ALTERNATIVO 

  • No trecho “Olhei se os dois estavam conversando”, temos o emprego da palavra “se” com o mesmo valor encontrado em:

    Quem olha, olha alguma coisa.

    'Olhei' - VTD

    'se os dois estavam conversando' - OD

     a)

    Alguém indagou por aí se eu exagero nas minhas histórias da carochinha.

    Quem indaga, indaga alguma coisa 'se eu exagero nas minhas histórias da carochinha.'

    'por ai' - loc. advérbial

    Até aqui - ok, contiemos as demais opções...

     b)

    O dinheiro fica mais escorregadio se o mês acaba antes dele.

    'O dinheiro fica' - fica - VI (Verbo Intransitivo)

    'mais escorregadio' - modo como o dinheiro fica

    Substituindo 'se' por 'quando' não há perda de sentido - sentido de tempo.

     c)

    Eu preciso saber os capítulos a que o professor se referiu na aula de ontem.

    Quem precisa saber precisa saber alguma coisa - os capítulos

    Quem se refere, se refere a - 'a que' (capitulo a que...) 

    Não está similar a questão.

     d)

    Eu vou fazer um escândalo se você disser de novo que vai vender nosso carro.

    Quem vai fazer, vai fazer alguma coisa - um escândalo (substantivo)

    Substituindo 'se' por 'caso' você diga que vai vender nosso casso - sentido de condição.

     e)

    Se falo, você contesta; se calo, você me provoca com suas piadinhas de mau gosto 

    sentido de alternância.

     

    Faria por eliminação, embora ficasse entre as opções 'a' e 'd'.

  • Na letra a, como no enunciado, temos uma Conjução Integrante, introduz Oração Subordinada Substantiva, percebam que o antecessor da conjunção intergrante é um verbo.

  • GABARITO: LETRA A

    Conjunções integrantes são conjunções subordinativas que introduzem orações substantivas, ou seja, orações que atuam como um substantivo na frase, desempenhando funções de sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicado nominal e aposto.

    Conjunções integrantes: que, se.

    Exemplos de frases com conjunções integrantes:

    -Espero que você chegue rápido.

    -Quero muito que este dia chegue logo!

    -É importante que você compareça na audiência.

    -Não sei se ele já chegou ao Brasil.

    -Quero saber se o projeto foi autorizado.

    FONTE: NORMACULTA.COM.BR

  •  “Olhei se os dois estavam conversando”e ''Alguém indagou por aí se eu exagero nas minhas histórias da carochinha.'' Trata-se de Conjunção Integrante e não de partícula apassivadora como alguns colegas estão falando.


ID
1699840
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base um fragmento da crônica de Lygia Fagundes Telles, publicado no livro Invenção e Memória (Rio de Janeiro: Rocco, 2000, p. 69).
Quando entrei no pequeno restaurante da praia, os dois já estavam sentados, o velho e o menino. Manhã de um azul flamante. Fiquei olhando o mar que não via há algum tempo e era o mesmo mar de antes, um mar que se repetia e era irrepetível. Misterioso e sem mistério nas ondas estourando naquelas espumas flutuantes (bom-dia, Castro Alves!) tão efêmeras e eternas, nascendo e morrendo ali na areia. O garçom, um simpático alemão corado, me reconheceu logo. Franz?, eu perguntei e ele fez uma continência, baixou a bandeja e deixou na minha frente o copo de chope. Pedi um sanduíche. Pão preto?, ele lembrou e foi em seguida até a mesa do velho, que pediu outra garrafa de água de Vichy. Olhei se os dois estavam conversando.

A autora diz que o mar “se repetia e era irrepetível” e que era “misterioso e sem mistério”, o que exemplifica um recurso de linguagem chamado:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    A) Paradoxo - Consiste numa proposição aparentemente absurda, resultante da união de ideias contraditórias.


    B) Elipse - Consiste na omissão de um ou mais termos numa oração que podem ser facilmente identificados, tanto por elementos gramaticais presentes na própria oração, quanto pelo contexto. 


    C) Ironia - Consiste em dizer o contrário do que se pretende ou em satirizar, questionar certo tipo de pensamento com a intenção de ridicularizá-lo, ou ainda em  ressaltar algum aspecto passível de crítica. 


    D) Hipérbole - É a expressão intencionalmente exagerada com o intuito de realçar uma ideia. 


    E) Catacrese - Trata-se de uma metáfora que, dado seu uso contínuo, cristalizou-se. A catacrese costuma ocorrer quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, toma-se outro "emprestado". Assim, passamos a empregar algumas palavras fora de seu sentido original. Exemplos: "ASA" da xícara.

    http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil8.php

  • GABARITO A

     

    Paradoxo = Ideias contrárias sem lógica.

    Antítese = Ideias contrárias com lógica. ex.: Enquanto a menina dormia, o rapaz se levantava para estudar.

  • GABARITO: LETRA  A

    ACRESCENTANDO:

    Paradoxo:
    Duas ideias contrárias que coexistem, que ocorrem ao mesmo tempo, implicando falta de lógica.
    Amor é fogo que arde sem se ver, / É ferida que dói e não se sente, / É um contentamento descontente, / É dor que desatina sem doer. (Camões)
    Que música silenciosa ele toca!
    “Foi sem querer querendo.” (Chaves)

    Antítese:
    É o contraste entre duas palavras (antônimas), expressões ou pensamentos, provocando uma relação de oposição.
    - Metade de mim te adora, a outra metade te odeia.
    - Não há vida sem alegrias e sobressaltos.
    - Transformou sua vida de água a vinho.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.


ID
1699843
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão abaixo tomará por base um fragmento da crônica de Lygia Fagundes Telles, publicado no livro Invenção e Memória (Rio de Janeiro: Rocco, 2000, p. 69).
Quando entrei no pequeno restaurante da praia, os dois já estavam sentados, o velho e o menino. Manhã de um azul flamante. Fiquei olhando o mar que não via há algum tempo e era o mesmo mar de antes, um mar que se repetia e era irrepetível. Misterioso e sem mistério nas ondas estourando naquelas espumas flutuantes (bom-dia, Castro Alves!) tão efêmeras e eternas, nascendo e morrendo ali na areia. O garçom, um simpático alemão corado, me reconheceu logo. Franz?, eu perguntei e ele fez uma continência, baixou a bandeja e deixou na minha frente o copo de chope. Pedi um sanduíche. Pão preto?, ele lembrou e foi em seguida até a mesa do velho, que pediu outra garrafa de água de Vichy. Olhei se os dois estavam conversando.

Assinale a única alternativa em que a reescritura do trecho “O garçom, um simpático alemão corado, me reconheceu logo” descaracteriza seu significado original.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Logo - Conjunção coordenada conclusiva - aparece entre vírgulas. (letra A)

    http://redeglobo.globo.com/sp/tvtribuna/camera-educacao/platb/2013/09/11/dificuldade-com-virgula-uma-virgula/


    Logo - Advérbio de tempo. (letra B, C, D, E)

    https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/logo-adverbio-e-conjuncao/27101

  •  Trecho “O garçom, um simpático alemão corado, me reconheceu logo” ( SENTIDO DE TEMPO) - Reconheceu rapido. 

     

    a) O garçom, logo, um simpático alemão corado, me reconheceu. ( SENTIDO DE CONCLUSÃO ) - Portanto, ele me reconheceu. 

     

     b) O garçom, um corado alemão simpático, me reconheceu logo. ( SENTIDO DE TEMPO) - Reconheceu rapido. 

     

    c) O garçom, um simpático alemão corado, reconheceu-me logo.( SENTIDO DE TEMPO) - Reconheceu rapido. 

     

     d) O garçom, um simpático alemão corado, logo me reconheceu. ( SENTIDO DE TEMPO) - Reconheceu rapido. 

     

     e) Logo o garçom, um simpático alemão corado, me reconheceu. ( SENTIDO DE TEMPO) - Reconheceu rapido.

     

    https://www.jurisway.org.br 

  • Tive falta de atenção.

  • Questionável.

    Na alternativa A o logo, se considerado aposto deslocado entre vírgulas, se mantém na função adverbial, e consequentemente temporal ("O garçom, rapidamente, um simpático...); ao mesmo tempo, se na alternativa E o logo for considerado no sentido de identificação do garçom (substituível por "justamente o garçom...) diferenciando-o entre outros elementos, também descaracterizaria o sentido original.


ID
1699846
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A média aritmética de 60 números é igual a 30. Retirando-se dois desses números e calculando-se a média dos 58 números restantes obtém-se 31. A soma dos números retirados é:

Alternativas
Comentários
  • Galera, sem invenção. Observe as afirmações dadas pela questão:

    1) A média aritmética de 60 números é igual a 30.

    Isso significa que a soma total desses 60 números é 60 x 30 = 1800

    2) Retirando-se dois desses números e calculando-se a média dos 58 números restantes obtém-se 31.

    Isso significa que a soma total desses 58 números é 58 x 31 = 1798

    Agora, basta resolver ------- A soma dos números retirados é?

    Se a soma dos 60 números era 1800 e de 58 números é 1.798, conclui-se que a soma dos números retirados é:

    1800 - 1798 = 2 -- Gabarito: Letra A


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ID
1699852
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Antônio é gerente de um Escritório de Projetos que possui 19 (dezenove) projetos em execução, sendo 5 (cinco) em telecomunicações, 6 (seis) em informática e 8 (oito) em mecatrônica, cada um deles sob a responsabilidade de um coordenador diferente. Para fins de acompanhamento da execução dos projetos, Antônio marca reuniões semanais com os coordenadores desses projetos. De quantas maneiras diferentes pode ser definida a sequência de reuniões se Antônio deve se reunir com 6 (seis) coordenadores, sendo 2 (dois) de telecomunicações, 2 (dois) de informática e 2 (dois) de mecatrônica, os quais são sorteados aleatoriamente?

Alternativas
Comentários
  • Galera, questão bem simples, vamos lá:

    1) Temos 5 coordenadores de telecomunicações e precisamos escolher 2, logo temos:

    5 x 4 = 20 possibilidades

    2) Temos 6 coordenadores de informática e precisamos escolher 2, logo temos:

    6 x 5 = 30 possibilidades

    3) Temos 8 coordenadores de mecatrônica e precisamos escolher 2, logo temos:

    8 x 7 = 56 possibilidades

    4) Solução:

    20 x 30 x 56 = 33.600 --- Gabarito: Letra A

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    OBS: Confesso que entendi, tratar-se de uma questão de combinação, pois a ordem não importa. Observe o exemplo:

    Ex: Imagine que temos como coordenadores de telecomunicações as pessoas A, B, C, D e E. Ao escolher dois para reunião, por exemplo A e B... trocando a ordem para B e A, temos as mesmas pessoas, logo a ordem não importa e estamos diante de uma questão de combinação. Contudo, percebi, pelas opções de resposta que a banca considerou como arranjo. Creio que isso ocorreu devido à presença da expressão "sequência de reuniões" no último período do texto.

  • Bom comentário Julio Cesar. Fiz da mesma forma. Para mim a questão trata-se de uma combinação, logo o resultado seria 4200... como não tem fui de arranjo mesmo

  • Eu entendi que é arranjo pelo motivo da expressão ''projeto em execução''. Os projetos pela lógica não são iguais, como por exemplo: Passar em concurso, emagrecer, etc.. (Nestes casos existem algum plano para obter os resultados).

  • Parece-me que o fato de serem sorteados define a utilização do princípio fundamental da contagem.

  • Todos os comentários explicativos são razoavelmente bons.


    Contudo, gostaria muito de resolver todas as questões de acordo com um raciocínio sem precisar se preocupar com fórmulas, cálculos e arranjos.


    Além disso, se toda vez eu olha o gabarito antes de resolver, como "todos fazem", vou fazer de tudo para chegar a um resultado, tal como fazem os professores. Sendo que cada um explica do seu jeito.


    Quem não olha o gabarito e tenta resolver é que pode entender o que digo.


    Desde quando raciocinar é só fórmulas e cálculos?


    Posso errar tudo em Raciocínio Lógico, mas gabarito em todas as outras questões. Minha conclusão: Raciocínio Lógico é para idiotizar os que ficam impressionados com essa matéria. Não serve para mais nada na vida pública, depois da posse.

  • Gabriel Silva, concordo demais com vc! Também detesto fórmulas, pois de tempos em tempos é preciso relembrá-las pra poder resolver, ao passo que, se vc aprender a pensar logicamente, é possível resolver mais rápido em sem decorar nada. Ai está a diferença entre aprender e decorar!

  • Fiz por arranjo e deu certo. Cheguei ao resultado mais fácil. Mas, ainda estou com dúvida: como saber se este problema é de arranjo ou combinação???? A= 6!/(6-2)!=30 A=5!/(5-2)!=20 A=8!/(8-2)!=56 30*20*56=33600.
  • Pessoal, resolvi conforme o colega Júlio Cesar. Porém o que definiu se a questão tratava-se de arranjo ou combinação foi a expressão final: " sortear aleatoriamente". Note que se a questão afirmasse: " escolher um dos candidatos para formar a comissão, grupo etc" seria uma questão de combinação. A sutileza da questão está em sortear de forma aleatória.

     

  • Arranjo:

    A(5,2)= 5!/3! = 20

    A(6,2)= 6!/4! = 30

    A(8,2)= 8!/6! = 56

    20 x 30 x 56 = 33600

    P.F.C.

    Cada numero ao lado representa a quantidade de possibilidades

    T = TELECOMUNICAÇÇOES I=INFORMATICA M=MECATRONICA

    T5

    T4

    I6

    I5

    M8

    M7

    5X4X6X5X8X7= 33600

  • a questão é meio esquisita. inicialmente, achei que seria uma sequência de 6 reuniões individuais. o que o gabarito aponta é uma única reunião coletiva com 6 dos coordenadores.

    no meu raciocínio inicial, deveria ser 5.4/2 . 6.5/2 . 8.7/2 . 6! o que dá uma resposta 90 vezes maior.

  • QUESTÃO ESQUISITA : ( Ela pede "De quantas maneiras diferentes pode ser definida a SEQUÊNCIA )

    Assim como alguns colegas falaram ... a parte inicial dessa questão seria isso :

    A=5!/(5-2)!=20

    A= 6!/(6-2)!=30

    A=8!/(8-2)!=56

    20 x 30 x 56 = 33.600

    PORÉM ..................>

    existem as seguintes formas de ordem entre as reuniões (Permutação de 3 = 3! = 6) possibilidade de ordens entre as Matérias :

    1- Telecomunicações . Informática . Mecatrônica (T I M)

    2- T M I

    3- M T I

    4- M I T

    5 -I T M

    6- I M T

    LOGO, todas as 33.600 possibilidades ainda podem ser multiplicadas por 6 = 201.600//

    Questão Anulável ! A meu ver , claro !


ID
1699858
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabendo-se que a proposição “Se Paulo enviou o e-mail, então Antônio marcou a reunião” é falsa, é verdade que:

Alternativas
Comentários
  • Galera, questãozinha de tabela verdade, vamos lá:

    1) Como a proposição: “Se Paulo enviou o e-mail, então Antônio marcou a reunião” é falsa, temos que o antecedente é V e o consequente é F, pois na condicional V com F dá F.  Logo:

    Paulo enviou o e-mail:  V

    Antônio marcou a reunião: F

    2) Agora, basta substituir nas opções e ver a única que dá Verdadeiro.

    a) ou Paulo enviou o e-mail (V) ou Antônio marcou a reunião (F).  Temos uma disjunção exclusiva, portanto valores lógicos diferentes (V com F ou F com V) dá verdadeiro. Como temos V com F, esta proposição é verdadeira. Gabarito: letra A

    b) Antônio marcou a reunião (F)

    c) Paulo não enviou o e-mail. -- Se paulo enviou o email é verdadeiro, logo paulo NÃO enviar é Falso.

    d) Paulo enviou o e-mail e Antônio marcou a reunião ---  temos uma conjunção, basta um Falso para que ela seja falsa. Observe que Antônio marcar a reunião é F. Logo, temos uma proposição falsa.

    e) Paulo não enviou o e-mail ou Antônio marcou a reunião --- temos uma disjunção, logo as duas porposições sendo falsas ( F com F), temos uma proposição falsa. Observe que Antônio marcar a reunião é F e paulo não enviar é F. Logo, temos uma proposição falsa.

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  • Pensei no seguinte:

    A->B: para ser falso, A será V e B será F (Vera Fischer Falsa)

    Logo, na alternativa A, das duas premissas (ou C ou D), uma estará verdadeira, e a outra falsa, para que assim seja verdadeira.

    "ou Paulo enviou o e-mail ou Antônio marcou a reunião",

    C verdadeira e D falsa demonstra que Paulo enviou o e-mail, ou seja, A->B = F

    D verdadeira e C falsa demonstra que Antonio marcou a reunião, ou seja, A->B = V


  • vc pensa logo na equivalência.. e se ferra.. kkkkkk 

  • Questão muito confusa que ao meu ver não possui gabarito correto.

    A proposição p -->q  e falsa e o que foi pedido na questão foi a verdade ou seja a negação.

    Pela tabela verdade podemos” confirmar” a negação da proposição.

    Negação da operação da condicional (ou implicação).

     ¬ (p → q)  =  p^ ¬q

    P

    Q

    → Q

    ¬(P  → Q)

    ¬Q

    P ^ ¬Q

    V

    V

    V

    F

    F

    F

    V

    F

    F

    V

    V

    V

    F

    V

    V

    F

    F

    F

    F

    F

    V

    F

    V

    F

    Ou  seja a resposta correta seria ¨Paulo enviou o e-mail e António não marcou a reunião.¨ 


  • Acredito que muitos marcaram E, por se tratar de uma proposição equivalente. A questão pede uma proposição verdadeira. Ela não pede uma equivalente, quer apenas saber se o candidato conhece a tabela verdade.


    “Se Paulo enviou o e-mail, então Antônio marcou a reunião” é falsa, então temos que


    "Paulo enviou o e-mail"  é Verdadeiro e  "Antônio marcou a reunião" é Falso.


    a) ou Paulo enviou o e-mail ou Antônio marcou a reunião. (V ⊻ F = V)  (gabarito)


    b) Antônio marcou a reunião. (F)


    c) Paulo não enviou o e-mail. (F)


    d) Paulo enviou o e-mail e Antônio marcou a reunião. (V ∧ F = F)


    e) Paulo não enviou o e-mail ou Antônio marcou a reunião. (F ∨ F = F)


  • nossa q bosta

  • Este não é o caso em que se emprega o "RENEGA"? Não entendi...

  • Já sabemos que para ela ser falsa tem de ser V -> F.

    Logo: Paulo enviou o e-mail (V) e Antônio marcou a reunião (F).

    Analisando a a) vemos uma disjunção exclusiva, onde somente uma preposição pode ser verdadeira, e aplicando os valores que determinamos acima:

    ou Paulo enviou o e-mail (V) ou Antônio marcou a reunião (F). Preposição verdadeira.
  • A QUESTÃO DEU UMA AFIRMATIVA QUE É FALSA E DEPOIS SÓ PEDE A CONFIRMAÇÃO DESSA AFIRMATIVA MUITO SIMPLES

  • Gente, qual é a aula que tem a tabela verdade?

  • Comentário:

    Se Paulo enviou o e-mai l (p = V), então Antônio marcou a reunião (q = F) ” é falsa [Se (V)era Ficher for (F)eia, então é (F)also]

    V --> F = F

    a) ou Paulo enviou o e-mail (p = V) ou Antônio marcou a reunião ( q = F) é verdadeira [BICOND : Iguais da F, Diferentes da V)




  • A negação de uma condicional do tipo A→B é: ~(A→B) = A ^ (~B). Assim:


    A→B = “Se Paulo enviou o e-mail, então Antônio marcou a reunião"


    Como a proposição acima é falsa:


    ~(A→B) = A ^ (~B) = Paulo enviou o e-mail e Antônio não marcou a reunião.


    Até aqui, por exclusão, já poderíamos ter marcado a alternativa A como correta. Mas também poderíamos ter resolvido por um outro modo. 
    Sabemos, que A→B é falso, então obrigatoriamente pela tabela verdade da condicional, A = V e B = F. Assim pela tabela verdade da disjunção exclusiva:

    A) V v F =

    Testando as outras alternativas:

    B) F


    C) F


    D) V ^ F = F


    E) ~V v F = F v F = F

     
    Logo, a única alternativa verdade, é a letra A.


    Resposta: Alternativa A.
  • Gente, OU... OU... (disjunção inclusiva) é diferente de OU (disjunção exclusiva)!

    Por isso tem muita gente achando que não tem resposta, mas tem!

    A letra A é sobre a disjunção exclusiva, onde a proposição composta será verdadeira se as 2 proposições tiverem valores diferentes (VF; FV). 

    Bem diferente da disjunção inclusiva, onde tendo apenas um valor V, torna a proposição composta verdadeira (pode ser VF; VV, FV).

    Gab: A

  • As explicações do professor Julio tá melhor que a do prof do QC

  • Questão confusa, até agora lendo todos os comentários não consegui entender essa resposta!!!


  • Não entendi!!!! afffffff

  • fácil, galera.

    Todo mundo sabe, ou deveria saber, de que a falsidade da condicional é: mantém e nega.

    Fazendo isso, fica assim: Paulo enviou o e-mail E Antônio NÃO marcou a reunião.

    Nas alternativas não há essa alternativa, no entanto vc deve fazer por tabela verdade.

    A) ou Paulo enviou o e-mail ou Antônio marcou a reunião. (disjunção exclusiva só dá falso quando ambos forem falsos.)

    Ou Paulo enviou o e-mail (V) Ou Antônio marcou a reunião (F) = (V)

    gab. a

  • Não entendi porque negação de se...então não é (e) e o conectivo da alternativa A não é o (ou)...?

  • Oi! Não estou entendendo, apliquei a tabela da verdade e verifiquei que p ^¬q não tem o mesmo valor lógico que p v/ q. 

    Vou explicar meu raciocínio e peço que me corrijam:  "Se Paulo enviou o e-mail, então Antônio marcou a reunião"  = (p -> q) Considerando que:   p= Paulo enviou o e-mail  q= Antônio marcou a reunião  Mas como é uma proposição FALSA, busquei sua negação para torná-la verdadeira, afirmando o antecedente, trocando o conectivo por "e" e mantendo o consequente. Assim, temos:Paulo enviou o e-mail e Antônio não marcou a reunião =   p ^¬q cujo valor lógico é FVFF. Assim usando a tabela da verdade procurei dentre as alternativas uma que tivesse o mesmo valor lógico e não encontrei. O valor lógico da alternativa A que é o gabarito é FVVF (p v/ q). Por isso não entendi.
    Alguém pode me ajudar?Obrigada

  • Marquei a letra E por distração. Mas depois percebi que a  regra do MANÉ não se aplica a essa alternativa, pois o primeiro termo é negado. Entendendo o camando da questão que pediu a verdadeira, por eliminação se chegaria a alternativa A

  • Não sou muito bom em explicar, mas vou tentar pra ajudar os que nao entenderam. 


    Diz na questao que... “Se Paulo enviou o e-mail, então Antônio marcou a reunião” é falsa

    Sabemos que uma questao de ''Se, entao'' pra ser falsa tem que ser V+F (lembrem-se, a Vera Fisher é Falsa), isso é ridiculo mas voces nunca mais vao esquecer. 

    Entao temos. " Paulo enviou o e-mail" (V)  ... " Antônio marcou a reunião" (F)

    Vamos as alternativas começando de baixo pra cima,

    e) Paulo não enviou o e-mail(F) OU Antônio marcou a reunião.(F)

    OU = F+F = FALSO

    d) Paulo enviou o e-mail(V) E Antônio marcou a reunião.(F)

    E = V+F = FALSO

    c) Paulo não enviou o e-mail.(F)

    b) Antônio marcou a reunião.(F)

    a) OU Paulo enviou o e-mail(V) OU Antônio marcou a reunião.(F)

    OU,OU = V+F = VERDADEIRO


    GABARITO LETRA A


    Espero ter ajudado, abraço. 











  • Errei por falta de atenção..

    Disjunção exclusiva( ou...ou) -  V F - V

     

    GAB. Letra A.

  • Se a Cespe ver essa questão.... 

    Eu errei por falta de atenção.

  • Sacanagem essa questão, viu

  • Obrigado Wexiley Lima, agora entendi!

  • Essa banca, Acesso Público, tem umas brincadeiras meio pesadas! ¬¬

    Ótima explicação, Wexiley!

  • acertei por eliminação. Se não fosse por isso, erraria. 

  • A questão não é bosta! A questão foi muito bem bolada, não tem nada de errado com ela, olha a quantidade de erros nela. É esse tipo de questão que te coloca entre os aprovados.
  • GABARITO LETRA A

  • a proposição é falsa, logo A(V) -> B(F) = F (VERA FICHER)

    agora é só substituir até achar uma proposição verdadeira

    a) V e F = V

  • Gostei da questão. Somente consegui fazer após errar duas questões semelhantes. Acredito que não errarei novamente. Bom, vamos continuar estudando.

    " Você já ouviu falar na iniciativa concurseiros?"

  • Condicional Vera Fischer é Falso = V F = Falso

    Letra A: Gabarito - V v F = V - Disjuntiva exclusiva ou V ou F = V.

    Letra B: Antonio Marcou a Reunião - Somente uma proposição - Proposição Simples

    Letra C: Paulo não enviou o e-mail - Somente uma proposição - Proposição Simples

    Letra D: Paulo enviou o e-mail e Antonio marcou a reunião - conjuntiva V e F = Falso

    Letra E: Paulo não enviou o e-mail ou Antonio marcou a reunião - Disjuntiva F ou F = Falso


ID
1699861
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dizer que não é verdade que João atende bem os clientes e Pedro gosta de passear é logicamente equivalente a dizer que é verdade que:

Alternativas
Comentários
  • Galera, a expressão "Dizer que não é verdade que" significa que se pede a negação da sentença. Logo, queremos a negação da proposição:

    João atende bem os clientes e Pedro gosta de passear.

    É uma conjunção, basta trocar o "e" pelo "ou" e negar as sentenças. Fica assim:

    João NÃO atende bem os clientes OU pedro não gosta de passear. Gabarito: Letra A


    Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

    Link do canal:https://www.youtube.com/channel/UC_FQm8aivYBf2q6ga1rxklw?sub_confirmation=1

    Fanpage: https://www.facebook.com/profjuliocesarsalustino



  • Aplicação das Leis de Morgan:

    ~(P^Q) = ~P v ~Q (a dica é "trocar tudo", isto é, onde era F coloca-se V, e vice e versa, e onde era E coloca-se OU).
  • Não é verdade é igual a e mentira ou seja negação

    ~ (p ^ q)  =  ~p v ~q  Nega tudo e troca ´por v(ou) 

  • p: João atende bem os clientes.

    q: Pedro gosta de passear.


    ¬ (p Λ q) ≈ ¬p v ¬q


    João não atende bem os clientes ou pedro não gosta de passear.

  • O que não é verdade, é FALSO! Se é falso dizer algo, então o equivalente a verdade desse algo, é a negação desse algo. É meio viajante, mas ele pede a negação da sentença composta, que tem valor lógico FALSO.

    Negação de p^q é ~p v ~q

    Gab: A

  • Esse tipo de questão no CONCURSO do pedro ii, na maioria das vezes o gabarito é a letra A. Olha que eu acabei de fazer 50 questões de rlm do pedro ii. 

  • Pensei que era um paradoxo aí parei olhei e entendi e marquei gol 

  • Nega e troca o E pelo OU.

  • Resposta: alternativa A.

    Comentário de uma QUESTÃO SIMILAR do prof Washington Silva no YouTube:

    https://www.youtube.com/watch?v=T_2rDrD5Bz8


ID
1699864
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se Pedro é estudioso e Beto não é divertido, então Beto é divertido ou Antônio não é corajoso. Considerando que os valores lógicos das três proposições dessa sentença são igualmente prováveis, a probabilidade de a sentença (proposição composta) ser falsa é:

Alternativas
Comentários
  • Colegas, tempo que não vejo lógica, mas ainda da pra arranhar com o  pouco que me lembro.

    Temos:

     A = Pedro é estudioso

    ~B = Bento não é divertido

    ~C = Antônio não é corajoso  

    Então fica assim o nosso período (A^~B)->(Bv~C), a questão pede a probabilidade de ser falsa, então precisamos da tabela verdade.

    A minha ficou assim, [ V V V V V V V ] de um Total de 8 possibilidades 1 é falsa, logo a resposta é 1/8.                                                                                                                                                                              

                                                                                                                                    Espero ter ajudado, bons estudos.

  • Fiz de outra forma, sem precisar montar a tabela verdade.

    Para o Se ---> Então ser Falso, tem que ser de V ---> F (Vera Fischer, como alguns falam kkkk). Logo só existe uma possibilidade. Concordam?

    E para saber o total?  

    Existem três proposições simples (Pedro é estudioso, Beto é divertido e Antônio é corajoso). Logo será 2 elevado ao cubo para saber o número de linhas da tabela verdade (2x2x2 = 8)

    Assim a probabilidade é situação desejada dividida pelas situações possíveis (1/8 GABARITO A)

    Só uma observação: todas as questões de raciocínio lógico dessa banca tem com gabarito a letra A. A prova foi assim mesmo ou isso é erro do site? 

  • Gente, não precisa de tabela verdade! O conectivo "se, então" somente será falso quando a 1ª proposição for V e a 2ª for F e somente nesse caso. Para saber quantas possibilidades eu tenho com 3 proposições simples, basta fazer uma potência de base 2, ou seja 2 elevado a 3 = 8. Basta saber que entre essas 8 possibilidades existirá apenas uma falsa. 

    Gab: A

  • Cuidado com o raciocínio errado. Não é por que os principais blocos estão unidos pela condicional que a proposição composta terá necessariamente 7 valores verdadeiros e 1 falso.

     

    Fonte: http://rlm101.blogspot.com.br/

     

    Considere as proposições:
    A = Antônio é corajoso;
    B = Beto é divertido;
    P = Pedro é estudioso.

    Enunciado:
    (P ^ ~B) → (B v ~A)
    Pela implicação material equivale a: ~(P ^ ~B) v (B v ~A)
    Pelo Teorema de DeMorgan equivale a: (~P v B) v (B v ~A)
    Pela regra comutativa da disjunção: ~P v B v B v ~A
    Pela Disjunção Introdutiva BvB≡B: ~P v B v ~A

    Como todas as proposições estão unidas por uma disjunção inclusiva, segue que em apenas um dos casos o enunciado será falso, isto é, quanto todas as proposições forem falsas. Como há 3 proposições simples e a tabela conta com oito linhas, espera-se que haja apenas um valor falso entre os oito.


    "Professor, eu já sabia disso antes chegar à equivalência ~P v B v ~A, pois o conectivo se..., então... só é falso quando a condição suficiente é verdadeira e condição necessária é falsa."

     

    Cuidado! Se você raciocinou assim, acertou esse problema, mas não é forma correta de abordá-lo.


    Veja quantos Falsos tem essa tabela verdade em que os principais blocos estão unidos pela condicional.
    "Se Pedro é estudioso OU Beto não é divertido, então Beto é divertido E Antônio não é corajoso":


    Há 5/8 de chances de a sentença (proposição composta) ser falsa. Isso porque a condição suficiente foi formada por uma proposição composta unida pela disjunção inclusiva, que tem muitas linhas verdadeiras, e a condição necessário foi formada por uma proposição composta unida pela conjunção, que tem muitas linhas falsas.


    Quando escrevemos o enunciado em um formato semelhante a ~P v B v ~A, não tem erro, porque as proposições simples estão todas unidas pelo mesmo conectivo. Fica claro que ~P v B v ~A só é falso quando P e A forem verdadeiras (~P e ~A serão falsos) e B for falso. "

  • Como não gosto de fórumulas nem tabelas, vamos raciocinar assim:

    Para uma condicional ser falsa, a antecedente "Se Pedro é estudioso e Beto não é divertido"  tem q ser verdadeira e a consequente "então Beto é divertido ou Antônio não é corajoso" falsa.

    Assim, a antecedente, como é formada pela conjunção "e", só será verdadeira se ambas as afirmações forem verdadeiras. Logo terá 1/4 de chance de ser verdadeira, visto que há 4 possibilidade: (VV), (VF), (FV) e (FF).

    A consequente, como é formada pela disjunção inclusiva "ou", para ser falsa, tem que ser formada por duas proposições falsas. Partindo do pressuposto que Beto não é divertido, a primeira proposição é falsa e temos 1/2 de possibilidade de a consequente ser falsa: (FF) e (FV).

    Então, a antecedente tem 1/4 de chances de ser verdadeira e (multiplica) a consequente 1/2.

    1/2 x 1/4 = 1/8

  • Muito legal essa questão!!


ID
1699867
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dois automóveis (X e Y) estão parados, sendo que o automóvel Y está 30 metros à frente de X. Os dois automóveis iniciam, no mesmo instante, movimentos na mesma direção. O automóvel X percorre 1 metro no primeiro segundo, 4 metros no segundo segundo, 7 metros no terceiro segundo e assim por diante. O automóvel Y percorre 1 metro no primeiro segundo, 2 metros no segundo segundo, 3 metros no terceiro segundo e assim por diante. Após quantos segundos X alcança Y?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Alguém fundamenta?

  • Após o primeiro segundo de movimento, o automóvel X aumenta a velocidade em três metros por segundo e o Y aumenta a velocidade em 1 metro por segundo.

    Em seis segundos, Y andará 21 metros (1+2+3+4+5+6 =21).

    Em seis segundos, X andará 36 metros (1+4+7+10+13 +16 = 51) 

  • essa questão deveria ser anulada pois não fala se eles estão de encontro ou ao encontro, mas a resolução é a seguinte

    usando Função horária da posição em função do tempo

    http://brasilescola.uol.com.br/upload/conteudo/images/fhmuv5.jpg



  • Depois de uns 15 minutos entendi a questão....kkk

  • X após 6 segundos -> 1m - 4m - 7m - 10m - 13m - 16m = Isso me dá um TOTAL de 51m percorridos em 6 segundos.

    Y após 6 segundos -> 1m - 2m - 3m - 4m -    5m -    6m = Isso me dá um TOTAL de 21m. 

    Maaaaaaaas....Y ESTÁ 30M Á FRENTE DE X. 

    Então, repetindo ali a parte do Y: 

    Y após 6 segundos -> 1m - 2m - 3m - 4m -    5m -    6m = Isso me dá um TOTAL de 21m + 30m = 51m percorridos em 6 segundos.

    Aos 51m o espaço percorrido é o mesmo, logo o momento em que X alcança Y

  • Pq com 5 segundos está errado se iguala a 45?


ID
1699870
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma pesquisa realizada com 100 pessoas sobre os hábitos de leitura revelou que 50 pessoas leem jornais, 40 leem livros e 30 leem revistas. Sabe-se ainda que 85 pessoas leem apenas um tipo de publicação (livro, jornal ou revista). Quantos entrevistados têm o hábito de ler os três tipos de publicações (jornais, livros e revistas)?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    100=120-x

    x=20

    100-85=15

    20-15=5


  • Alguém poderia, por favor, resolver de maneira mais elucidativa? Muito obrigado!

  • Gabarito A.

    Somando os 3 tipos de publicação dá um total de 120 leitores porém, o enunciado dá o total é de 100 pessoas.
    Sabemos que das 100, 85 leem apenas 1 tipo de publicação. Entendemos então que 15 leem mais que 1 tipo. 
    20 - 15 = 5 leem os 3 tipos de publicações.

    x=(120-100)-15
    x=5

     

    Avante... !

    "Tudo é possível ao que crer!"

  • alguem pode responder em video e postar aqui o link            ?

  • Sabemos que das 100 pessoas, 85 leem apenas 1 tipo de publicação, logo (100 - 85) = 15 pessoas leem mais de 1 tipo. 

    Se somarmos (50 + 40 + 30) pessoas, teremos 120, mas a pesquisa foi feita com 100 pessoas, assim, diminuindo por 100:

    120 - 100 = 20

    Destas 20 pessoas,15 leem mais de um tipo (jornal e revista, jornal e livro ou livro e revista), assim:

    20 - 15 = 5 pessoas leem os três tipos ao mesmo tempo.


    Resposta: Alternativa A.


  • T = 100   J-50   L-40   R-30   SJLR=85    JLR=?  JL=?  JR=?  RL=?


    SJLR = J+L+R - 2JL - 2JR - 2LR + 3JLR

    85 = 50+40+30 - 2JL - 2JR - 2LR + 3JLR

    2JL + 2JR + 2LR - 3JLR  = 120 - 85

    2JL + 2JR + 2LR - 3JLR = 35

    JL + JR + LR = (35 + 3JLR)/2


    T = J+L+R - JL - JR - LR + JLR

    100 = 50+40+30 - JL - JR - LR + JLR

     JL + JR + LR - JLR = 120 - 100

     JL + JR + LR - JLR = 20                           Substitui

    (35 + 3JLR)/2 - JRL = 20

    35 + 3JLR - 2JLR = 40


    Para entender melhor o porque das fórmulas SJLR = J+L+R - 2JL - 2JR - 2LR + 3JLR e T = J+L+R - JL - JR - LR + JLR desenhem um diagrama de Vern com 3 círculos para você visualizarem melhor todas as interceções.



  • letícia obrigado ...

  • Sabemos que das 100 pessoas, 85 leem apenas 1 tipo de publicação, logo (100 - 85) = 15 pessoas leem mais de 1 tipo de publicação. Como 50 leem jornais, 40 leem livros e 30 leem revistas, teremos um total de 120 leitores, mas a pesquisa foi feita com 100 pessoas, assim, teremos 20 que leem dois ou três tipos de publicação. Como destas 20 pessoas que leem dois ou três  tipos de publicação,15 leem mais de um tipo (jornal e revista, jornal e livro ou livro e revista), assim teremos 20 - 15 = 5 pessoas leem os três tipos ao mesmo tempo. Resposta: Alternativa A.

  • A resolução é bem complexa. Se acharem que dão conta, analisem o comentário da Amanda Lessa, se não, ou se não tiverem tempo, decorem a forma de resolver Letícia Gerolim.

  • gente eu ainda não entendi essa questão? podem me explicar...

  • Respondi da mesmo forma que as resposta da Letícia Gerolim e Joele Patez. Rapidas e Eficientes.

  • 50+40+30-100-15 que não leem=x, então x=5

    Concurseiro Antonio Marcos Giannoni (10-02-17)

  • Quem é o 15 na fila do pão??


ID
1699873
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O próximo termo da sucessão 1, 3, 7, 13, 21 é:

Alternativas
Comentários
  • a sequência apresentada está aumentando assim: 2,4,6,8.... e então o próximo número soma 21 + 10= 31 (a)

  • Letra A 

    Questão fácil de interpretação, bastar analisarmos a sequencia de números dados pela questão que percebemos que a diferença entre eles estão em ordem crescente, ou seja, entre 1, 3 -> foi acrescentado 2 e entre 3 e 5 => foi acrescentado 4... ou seja, ele esta em ordem crescente de 2 em dois, portanto o proximo numero será 31. Ex:

    1,   3,    7,   13,     21,     31 

       2     4    6       8       10

  • Em poucas palavras: A sequência aumenta com a soma de números exclusivamente *pares*.

  • Uma moleza dessa não cai nas minhas provas!

  • Relativo a soma dos números pares...

  • +2 +4 +6 +8 +10

    1 , 3, 7, 13, 21, 31

  • 2-4-6-8-10 logo 10 mais 21 = 31

  • A sequência aumenta em números pares, para descobrir os elementos basta subtrair do número anterior 3-1 = 2,

    7-3 =4, 13 - 7 = 6, 21 - 13 = 8 o próximo número seria o adicionada +10

    21+ 10 = 31


ID
1699906
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial

A principal qualidade de um bom texto é a sua clareza, e vários fatores concorrem para que ela ocorra. Em um órgão público, as comunicações precisam seguir determinados padrões, a fim de se atingir uma comunicação eficiente. Das opções abaixo, quatro são fundamentais para um texto oficial. Assinale a opção incorreta, ou seja, aquela que apresenta uma característica que não deve fazer parte desse tipo de texto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    1.2. A Linguagem dos Atos e Comunicações Oficiais 

    As comunicações que partem dos órgãos públicos federais devem ser compreendidas por todo e qualquer cidadão brasileiro. Para atingir esse objetivo, há que evitar o uso de uma linguagem restrita a determinados grupos. Não há dúvida que um texto marcado por expressões de circulação restrita, como a gíria, os regionalismos vocabulares ou o jargão técnico, tem sua compreensão dificultada.


    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/ManualRedPR2aEd.PDF

  • Características (Atributos) da Redação Oficial-  RESPOSTA LETRA A. 

    I mpessoalidade

    C lareza

    U niformidade (formalidade e padronização)

    C oncisão

    U so do padrão culto de linguagem (PCL)


ID
1699909
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial

Os documentos escritos são os principais meios de comunicação e/ou arquivamento de informações em uma unidade administrativa. Assinale a alternativa que não apresenta a definição correta do tipo de documento apontado.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    Aviso e ofício são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. A única diferença entre eles é que o aviso é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofício é expedido para e pelas demais autoridades. Ambos têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, no caso do ofício, também com particulares.


    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/ManualRedPR2aEd.PDF

  • Essa letra A esta errada...

  • A letra A está errada pois apresenta o conceito de AVISO. Segundo minhas anotações, a correta seria a letra B, uma vez que o Memorando é forma de comunicação eminentemente interna, entre unidades administrativas de um mesmo órgão, hierarquicamente superiores ou não. 

  • "Assinale a alternativa que não apresenta a definição correta do tipo de documento apontado."


    Gabarito: A.


ID
1699912
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As mudanças ortográficas mais recentes pretendem tornar os documentos entre países falantes de língua portuguesa mais homogêneos, por meio de regras de escrita comuns a todos. Com esse intuito, em 1990, foi proposto o acordo ortográfico oficial, documento que só entrou em vigor no Brasil a partir de 2009 (apesar de não obrigatório ainda). Com base nas regras propostas nesse documento, assinale a opção que apresenta erro de grafia.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    Cha sem acento???

    Alguém fundamenta??

  • Não seria o hífen do erva doce?

  • Correto Bruna.


    Casos mais comuns do uso do hífen que continua o mesmo depois do reforma ortográfica:

    Em palavras compostas por espécies botânicas e zoológicas: couve-flor, bem-te-vi, bem-me-quer, eva-do-chá, abóbora-menina, erva-doce, feijão-verde.

    http://brasilescola.uol.com.br/acordo-ortografico/hifen-o-que-permanece-igual.htm

  • RESPOSTA LETRA A. 

    a)A menina, nervosa, tomou chá de erva -doce para aliviar as queimações.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     b) A assembleia determinou a suspensão da greve. -A forma correta de escrita da palavra é assembleia, sem acento agudo. A palavra assembléia, acentuada graficamente, passou a estar errada com a entrada em vigor do Novo Acordo Ortográfico, em janeiro de 2009.

    EI e OI: sem acento nas palavras paroxítonas 

    Segundo o atual Acordo Ortográfico, foi abolido o acento agudo nos ditongos abertos ei e oi, nas palavras paroxítonas.

    Palavras com ei depois do acordo: assembleia; estreia; ideia; europeia; plateia; ...

    Palavras com oi depois do acordo: jiboia; boia; paranoia; heroico; joia;

    EI e OI: com acento nas palavras oxítonas: O acento agudo foi abolido apenas nas palavras paroxítonas. Nas palavras oxítonas e nos monossílabos tônicos mantém-se o acento agudo nos ditongos ei e oi.

    Exemplos de oxítonas acentuadas: pastéis; papéis; anéis; herói; dói; corrói;

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     c)Ontem ele não pôde enviar a documentação porque o chefe viajou. acento diferencial - passado do verbo pôr.

     d)Ela fez todo o pré-natal corretamente e deu à luz um bebê saudável. PRÉ e PÓS continuam com hífen

     e)Arrepiaram-se todos os pelos do corpo.- não há mais acento diferencial, antes era  pêlo. 

     

  •  O hífen foi mantido em substantivos que indicam espécies de animais e vegetais. Exemplos: peixe-espada, mico-leão-dourado, bem-te-vi, erva-doce, pimenta-do-reino e cravo-da-índia


ID
1699915
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Campanha dos 100 anos da Associação Brasileira de Imprensa (ABI)
Vírgula pode ser uma pausa... ou não.
Não, espere.
Não espere.
Ela pode sumir com seu dinheiro.
23,4.
2,34.
Pode criar heróis.
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.
Ela pode ser a solução.
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.
A vírgula muda uma opinião.
Não queremos saber.
Não, queremos saber.
A vírgula pode condenar ou salvar.
Não tenha clemência!
Não, tenha clemência!
Uma vírgula muda tudo.
ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.
Disponível em . Acessado em 16/08/2015.
O texto acima dá vários exemplos de como uma pequena mudança na pontuação é capaz de transformar uma mensagem em seu oposto, interferindo diretamente na qualidade da comunicação. Pensando nisso, assinale a alternativa que apresenta uma frase sem erros de pontuação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A


    REGRA: Não se usa VÍRGULA antes da conjunção aditiva E, pois não é necessário pausa.


    EXCEÇÃO: Pode ser usada para sujeitos diferentes.


    http://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/virgula-antes-do-e-so-em-casos-especiais.jhtm

  • Qual o erro do item c??

    Não entendi. 

  • Debora Barroso, quando a oração é precedida de conjunção (logo, mas, todavia,porém e etc.), a vírgula é colacada ANTES da conjunção. Logo, o erro da alternativa C é que há duas vírgulas uma antes da conjunção "PORÉM" e outra depois dela. 

    A frase em sua forma adequada aos olhos da Língua Portugues Padrão seria: Vou ficar fora por um mês, porém só vou levar uma mala.

  • Conjunção não fica entre vírgulas. Somente é precedida por ela.

  • Acho que o erro da C é que não deveria ter uma virgula antes do porém .

  • a)As estudantes foram até o curso, e os professores não estavam lá.CORRETA

    R:Usa-se virgula em orações adversativas. OBS: não é aditiva no caso acima

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    b)Estudar muito: isso, é o mais importante.ERRADA

    R:Virgula nas orações explicativas vem antes.

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    c)Vou ficar fora um mês, porém, só vou levar uma mala.ERRADA

    R:Só levaria dupla virgula caso estivesse intercalada o que não é o caso em tela.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    d)Não desista porque um dia, você vai conseguir passar.ERRADA

    R:A virgula deveria está antes do "porque",pois é uma oração explicativa.

    "Um dia"está intercalado,devendo ser isolado,pois é um adjunto adverbial

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    e)Entreguei tudo o que foi feito, ao diretor.ERRADA

  • A conjunção "e" na alternativa A possui valor adversativo, por isso é permitido o uso de vírgula.

  • Letra A: Troca o E por MAS -> ADVERSATIVA;

  • Na letra C, a vírgula vem somente após a palavra porém


ID
1699921
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os processos de subordinação e coordenação servem para mostrar as diferentes relações semântico-sintáticas que as orações podem estabelecer entre si. Na subordinação, a relação sintática é a que se destaca. Na coordenação, por outro lado, é a semântica que se torna mais evidente. Considerando tudo isso, leia as opções abaixo.
I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro.
II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado.
III – Consegui cedo o meu diploma porque estudei muito!
IV – Ela achou que fosse sair cedo hoje.
Dos períodos acima, quais têm orações ligadas por subordinação?

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A.

    I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro.(oração coordenada adversativa)

    II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado.(oração subordinada adverbial causal)

    III – Consegui cedo o meu diploma porque estudei muito!(oração subordinada adverbial causal)

    IV – Ela achou que fosse sair cedo hoje.(oração subordinada substantiva integrante)



  • Discordo do gabarito.

    II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado.(oração coordenada explicativa)

    Note que: "parecer cansado" não pode ser causa para "trabalhar bastante"

    Se fosse o inverso – "Ele parecia cansado porque trabalhou bastante" – , seria subordinada causal.

    A causa vem antes do fato e não depois.


  • Também discordo do gabarito. Para mim o período II possui oração coordenada explicativa.

  • II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado.

    Ele parecia cansado, e a causa disso foi ele ter trabalhado bastante

  • Essa questão com certeza poderia ser anulada..

    A oração II é nitidamente coordenada explicativa, porque ter trabalhado bastante parece mais uma suposição de ele estar cansado. Não tem nítida relação causa e efeito.

  • Uma dúvida: em I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro., "publicar seu livro" não é uma oração reduzida?

  • Questão horrível.


    A segunda oração do período II não é ligada por subordinação, pois, assim, seria ela uma oração subordinada adverbial causal. Como tal oração não exprime o motivo/causa de ele ter trabalhado bastante, as relações estão trocadas. Veja: Ele ter trabalhado bastante (1ª oração) é que foi o motivo/causa de parecer cansado (2ª oração - a que contém o conectivo).


    Portanto, o período II têm orações ligadas por conjunção coordenativa!


    Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado.


    (porque = conjunção; porque parecia cansado = oração coordenada explicativa)

  • A II tem relação de causa e consequência sim !

  • Fabio Libonati, a IV seria oração subordinada substantiva objetiva direta , podendo ser substituída por "isso" .

  • Acertei só por me lembrar de que "mas" é uma conjunção coordenativa adversativa...

  • "Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado" 

    Não seria uma conjunção coordenativa explicativa

  • Também discordo sabei de vê a aula,onde a professora cita um exemplo parecido com esta segunda frase e coloca ela como coordenativa explicativa de dedução. Inclusive a unica letra que sobra como resposta tirando essa segunda como certa e a letra b. 

  • Concordo com o pessoal que acha que a frase II é coordenada explicativa

  • A oração II é conclusiva, pois ela dá a ideia de que o cansaço é por ele ter trabalhado muito. Note que a oração diz: Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado. Ou seja, por se notar o cansaço dele é que conclui que ele trabalhou muito.

  • A oração II é consecutiva!!! Ele estar cansado é consequência de ter trabalhado muito. Diferente da III na qual ele ter estudado muito é a causa de ter conseguido cedo o diploma.

  • "A II tem relação de causa e consequência sim !"

    Tem porque eu quero e pronto, argumento que é bom nada hein
  • Aff, nitidamente a II é coordenada explicativa. Para quem estuda é uma palhaçada um tipo de questão dessas. Miseráveis!! haha 


    #chateada.

  • Galera, há relação de subordinação tanto no item II quanto no item III. Vocês estão se prendendo à palavra "porque" como se ela apenas pudesse ser usada em orações coordenadas, quando isso não é verdade. É preciso avaliar o contexto da palavra empregada no texto. Tanto no item 2 quanto no 3 ela tem o sentido de causa/consequência, sendo o II Or. Sub. Consecutiva (podendo ser substituída por "de modo que") e o III Or. Sub. Causal (substituída por "visto que").

  • Fiz a seguinte análise:

    I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro. (Oração Coordenada, pois ambas são sintaticamente independentes. MAS - indica que se trata de adversativa)

    II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado. (Tb entendo que seja Oração coordenada, pois, conforme ensinado, se trata de uma dedução, uma explicação da fala, daquilo que observei e deduzi. Portanto, a meu ver , trata-se de Or. Coord. Sindética Explicativa. Até porque observe q se trata de orações independentes sintaticamente)

    III – Consegui cedo o meu diploma / porque estudei muito! (Trata-se de uma oração Subordinada Adverbial Causal, pois explica a causa de um fato.)

    IV – Ela achou / que fosse sair cedo hoje. (Com certeza Subordinada, pois o verbo é Transitivo Direto e se perguntarmos para o verbo "achar" (Ela achou o q?) encontramos uma Oração Subordinada com função de Objeto Direto.

    Espero ter ajudado!

    Deus é fiel.


  • Nitidamente a II é coordenada explicativa.


    Sendo assim, recurso administrativo neles!

    Caso seja indeferido, recurso judicial e ponto final.

  • Eu vejo uma relação de causa e consequência na ll, como o professor falou: tem que abrir o coração e forçar um pouco a barra. 

    O fato de estar cansado é porque trabalhou bastante, ao mesmo tempo em que explica há uma relação de causa e consequência.

    Concurseiro é isso ai...aguenta coração!

  • Na II as orações são independentes, portanto é formado por coordenação. Só é fazer a divisão das orações e ver que uma não depende sintaticamente da outra.

  • A alternativa II é causal, nem sempre ficamos cansados depois que trabalhamos bastante, e a III é explicativa, pois só se consegue o diploma se estudarmos muito. 

  • A alternativa II é coordenativa explicativa, haja vista - principalmente -  que o termo "ele trabalhou bastante" é uma suposição, fazendo parte do sistema SOS (suposição, ordem e sugestão), que é uma espécie de macete para diferenciar estas orações das subordinativas causais (vide Professora Rafaela Motta).

     

    Tal questão foi levantada inclusive pelo Professor Alexandre Soares (assista ao vídeo gravado por ele em "comentários do professor"). 

  • Para o item II ser Explicativa, o verbo deveria estar no IMPERATIVO, tb não é Causal- substituir conjunção por POR+ verbo no infinitivo, portanto é Consecutiva causa/consequencia.

     

     

  • I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro. (ADVERSATIVAS – COORDENAÇÃO)

    II – Ele trabalhou bastante (CAUSA), porque parecia cansado.(CONSEQUENCIA) – ênfase na frase que está com a conjunção – coordenada  ????????????- SERIA EXPLICAÇÃO E NÃO CAUSA ,mas não tem resposta de acordo.

    III – Consegui cedo o meu diploma (CONSEQUENCIA) porque estudei muito!(CAUSA) – ênfase na frase que não tem a conjunção – SUBORDINADA

    IV – Ela achou que fosse sair cedo hoje. (isso) – SUBSTANTIVA – SUBORDINADA. – OD

    letra b. 

  • I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro. ( coordenada adversativa, segunda frase inroduzida pela conjunção "mas")

    II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado.( subordinada causal, uma vez que as frases apresentam dois fatos, diferente da coordenada explicativa explicativa, em que há uma ordem na primeira frase e um fato na segunda, como pode ser visto: " Venha imediatamente , pois sua presença é indispensavel")

    III – Consegui cedo o meu diploma porque estudei muito!( subordinada causal, uma vez que as frases apresentam dois fatos)

    IV – Ela achou que fosse sair cedo hoje.( subordinada subst. objetiva direta- substitui por isso).

     

  • Atenção, pessoal! Não confundam a coordenada explicativa com a adverbial causal. As explicativas não geram consequências e apresentam um fato prévio hipotético (suposição) ou que pode ser sugestão ou ordem (o famoso S.O.S).

     

    Quando se trata de uma ordem ou sugestão é fácil distinguir. A dúvida reside quando é caso de fato prévio concreto (adverbial causal) ou fato prévio hipotético (suposição da coordenada explicativa). Como diferenciar?

     

    Muitas vezes, quando a ação da oração se refere à 1ª pessoa, há um domínio dos fatos de modo que se pode afirmar com certeza. Tem-se, então, um fato prévio concreto. Quando a ação se refere ao campo dos outro, ou seja, 3ª pessoa, não há como garantir de modo que será uma hipótese, inferência ou suposição. Observem os exemplos:


                                "Eu bati o carro / porque dirigia a 100 km/h."          "Ele bateu o carro / porque dirigia a 100 km/h."

                                    Oração Principal       O.S. Adverbial Causal             Oração Principal       O.C. Sindética Explicativa

     

     

  • Questão deveria ter sido anulada, pois nenhuma das opções esta correta.

  • Que alívio. kkkk

    Essa alternativa II é EXPLICATIVA sim.

    Ele parecer cansado não é a causa dele ter trabalhado muito.

  • II - "Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado" 

    Para essa frase ser coordenada, deveria ser o contrário "Ele parecia cansado, porque trabalhou bastante."

    - Orações Coordenadas Explicativas: caracterizam-se por fornecer um motivo, explicando a oração anterior. 

    - Orações Subordinadas Adverbiais Causais: exprimem a causa do fato. 

  • Comentário do professor Alexandre minuto 6:15 kkkkkkk Apesar de ser correto é engraçado.

  • Explicação do professor termina com "Isso é raro, mas acontece."... Honestamente, nessa banca não é raro, não. Tem muita coisa absurda e louca.

  • a unica subordinada é a 4. uma vergonha para uma banca

  • a unica subordinada é a 4. uma vergonha para uma banca


ID
1699927
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir serve como base para responder à próxima questão:
As situações mais irritantes no ambiente de trabalho, segundo os brasileiros O que tira você do sério em relação ao seu trabalho? Má gestão? Falta de reconhecimento ou falta de feedback?
Um levantamento realizado pela empresa de recrutamento Michael Page com mais de mil profissionais brasileiros mostra que estas são as situações mais irritantes no ambiente de trabalho.
Mais de 21% dos entrevistados disseram que a gestão sem planejamento é a situação mais irritante no trabalho. A falta de feedback foi citada por 12% dos executivos e empatou com a falta de reconhecimento, outro assunto chato segundo os entrevistados.
Na avaliação do gerente executivo da Michael Page, Ricardo Rocha, o momento delicado na economia brasileira tem impactado negativamente o mercado de trabalho.
"Com a economia estagnada, os profissionais passam a ser cobrados e exigidos para fazerem mais com menos, o que impacta diretamente em seus planos de carreira, além de tornar os ambientes corporativos mais tensos. Como consequência, os colaboradores tendem a pontuar mais as falhas estruturais e de gestão das companhias."
BELLONI, Luiza. In: Brasil Post. Disponível em: . Publicado em 29 de junho de 2015. Acessado em 17 de agosto de 2015.

Segundo Ricardo Rocha, as falhas estruturais e de gestão das companhias:

Alternativas
Comentários
  • "Com a economia estagnada...". Letra (a). 

  • Gabarito A


    Na avaliação do gerente executivo da Michael Page, Ricardo Rocha, o momento delicado na economia brasileira tem impactado negativamente o mercado de trabalho....

    Como consequência, os colaboradores tendem a pontuar mais as falhas estruturais e de gestão das companhias.


  • "Com a economia estagnada... Como consequência, os colaboradores tendem a pontuar mais as falhas estruturais e de gestão das companhias."  

    Gab A


ID
1699930
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir serve como base para responder à próxima questão:
As situações mais irritantes no ambiente de trabalho, segundo os brasileiros O que tira você do sério em relação ao seu trabalho? Má gestão? Falta de reconhecimento ou falta de feedback?
Um levantamento realizado pela empresa de recrutamento Michael Page com mais de mil profissionais brasileiros mostra que estas são as situações mais irritantes no ambiente de trabalho.
Mais de 21% dos entrevistados disseram que a gestão sem planejamento é a situação mais irritante no trabalho. A falta de feedback foi citada por 12% dos executivos e empatou com a falta de reconhecimento, outro assunto chato segundo os entrevistados.
Na avaliação do gerente executivo da Michael Page, Ricardo Rocha, o momento delicado na economia brasileira tem impactado negativamente o mercado de trabalho.
"Com a economia estagnada, os profissionais passam a ser cobrados e exigidos para fazerem mais com menos, o que impacta diretamente em seus planos de carreira, além de tornar os ambientes corporativos mais tensos. Como consequência, os colaboradores tendem a pontuar mais as falhas estruturais e de gestão das companhias."
BELLONI, Luiza. In: Brasil Post. Disponível em: . Publicado em 29 de junho de 2015. Acessado em 17 de agosto de 2015.

O trecho “(...) o que impacta diretamente em seus planos de carreira, além de tornar os ambientes corporativos mais tensos.”, apresenta um erro segundo a norma padrão da nossa língua. Qual das seguintes alternativas apresenta o mesmo tipo de desvio?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.


    o que impacta (VTD) diretamente em seus planos de carreira...

    o que impacta (VTD), impacta ALGOo que causa impacto (VTI), causa impacto EM ALGO.

    http://www.cartaforense.com.br/conteudo/colunas/o-verbo-impactar-existe/6186


    Os seguidos erros de gestão implicaram (VTD) na demissão em massa dos funcionários.

    Os seguidos erros de gestão tem como consequência a demissão em massa dos funcionários.

    VTD - sentido de “ter como consequência, resultar, acarretar”.

    VTI - representados por “resultar em, redundar em, importar em”, o verbo implicar passou a ser usado com a preposição “em”, sem que isso representasse um “desvio” ao padrão formal da linguagem.

    VTDI - sentido de “envolver”, “comprometer”. 

    http://www.mundoeducacao.com/gramatica/o-verbo-implicar-sentidos-distintos-implicam-diferentes.htm

  • o que impacta diretamente OS seus planos de carreira, 

    Os seguidos erros de gestão implicaram A demissão em massa dos funcionários - RESPOSTA LETRA A. 

     

    Focar" e "impactar" são transitivos diretos

    Por Thaís Nicoleti " 'É preciso focar no afeto', diz pedagoga." (ERRADO)

    É bom que se diga, sem rodeios, que o verbo "focar", sinônimo de "focalizar", é transitivo direto. Seu complemento não comporta, portanto, a preposição "em". 

    A preocupação da referida pedagoga, com certeza, era "focar o afeto". É possível que a confusão, que acomete também o uso do verbo "impactar" (outro transitivo direto), tenha origem nas construções em que se emprega o substantivo, pois este requer o complemento preposicionado.

    Assim: focar o afeto, mas [ter] foco no afeto.

    O mesmo ocorre com "impactar". Uma medida política pode impactar a economia de um país ou causar impacto na economia de um país.

    Abaixo, a correção: 
    "É preciso focar o afeto", diz pedagoga.

     

    https://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/focar-e-impactar-sao-transitivos-diretos.jhtm


ID
1699933
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir serve como base para responder à próxima questão:
As situações mais irritantes no ambiente de trabalho, segundo os brasileiros O que tira você do sério em relação ao seu trabalho? Má gestão? Falta de reconhecimento ou falta de feedback?
Um levantamento realizado pela empresa de recrutamento Michael Page com mais de mil profissionais brasileiros mostra que estas são as situações mais irritantes no ambiente de trabalho.
Mais de 21% dos entrevistados disseram que a gestão sem planejamento é a situação mais irritante no trabalho. A falta de feedback foi citada por 12% dos executivos e empatou com a falta de reconhecimento, outro assunto chato segundo os entrevistados.
Na avaliação do gerente executivo da Michael Page, Ricardo Rocha, o momento delicado na economia brasileira tem impactado negativamente o mercado de trabalho.
"Com a economia estagnada, os profissionais passam a ser cobrados e exigidos para fazerem mais com menos, o que impacta diretamente em seus planos de carreira, além de tornar os ambientes corporativos mais tensos. Como consequência, os colaboradores tendem a pontuar mais as falhas estruturais e de gestão das companhias."
BELLONI, Luiza. In: Brasil Post. Disponível em: . Publicado em 29 de junho de 2015. Acessado em 17 de agosto de 2015.

Considere a frase “O que tira você do sério em relação ao seu trabalho?”. As alternativas abaixo apresentam possibilidades de reestruturação daquela frase. Assinale a alternativa que mantém seu sentido original e está de acordo com o padrão culto da língua.

Alternativas
Comentários
  • "o" só pode ser usado como objeto direto: " o que tira você do sério? alguma coisa (objeto direto)". Quem tira, tira alguma coisa, e não de alguma coisa. Letra (a).

  • Marque a letra B: "O que o tira do sério em relação ao seu trabalho?". Por que essa não poderia ser considerada correta? Tem a mesma estruturação, o mesmo significado...se alguém souber.... :-p


  • Cocochanel,


    a expressão "tira do sério" é conotativa. Ela na verdade significa outra coisa. Irritado, aborrecido, chateado e assim por diante.

    Como a questão pede uma reescritura na norma culta, não se pode utilizar termos literais. 

    Sendo assim você já elimina as opções b,c e. O complemento do verbo irrita é OD, portanto "o irrita" "irrita ele"...

  • O problema da "B" é que "tirar do sério" é uma expressão informal, não está de acordo com o padrão culto da língua.


ID
1699936
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18: 
In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:
- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram. 
- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.
- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

What should be the focus of your analysis in a real case?

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

     

    "In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis."


ID
1699939
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18: 
In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:
- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram. 
- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.
- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

In the second sentence of the first step, what is another word that could replace “goods”, without changing the meaning of the phrase?

Alternativas
Comentários
  • A palavra que pode substituir "goods" sem prejuízo da sua função semântica é "products". Letra a


ID
1699942
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18: 
In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:
- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram. 
- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.
- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

How can you determine the range of capacity of a process?

Alternativas
Comentários
  • a) - Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows

  • (A)

    2°Paragraph

    "- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram."

    Tradução--> Defina o processo. Determine as tarefas e os fluxos de informações e bens. Além disso, determine onde é possível armazenar mercadorias no processo. Esse esforço pode ser registrado em um diagrama de fluxo do processo.


ID
1699945
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18: 
In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:
- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram. 
- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.
- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

What is the first step to calculate the price of your final product or service?

Alternativas

ID
1699948
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18: 
In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:
- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram. 
- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.
- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

What is the second step to calculate the price of your final product or service?

Alternativas

ID
1699954
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências. BRASIL. Lei nº 8.429, de 02 de junho de 1992. Disponível em . Acessado em 17 de agosto de 2015. A lei acima mencionada serve como exemplo de qual dos conceitos abaixo?

Alternativas
Comentários
  • Em se tratando da esfera pública, o termo Accountability encontra-se frequentemente relacionado à fiscalização, avaliação e, muitas vezes, à ética no trato do bem público, visto que seu significado remete à obrigação da prestação de contas de membros de um órgão administrativo ou instituição representativa à instâncias controladoras ou a seus representados.

  • Accountability, possui 3 planos e 2 tipos.

    Planos:

    a)  Prestação de contas: irá refletir na transparência do governo com a população. Ex: o Relatório de Gestão Fiscal, instituído pela LRF;  

    b)  Responsabilização dos agentes: os agentes devem responsabilizar-se pela correta utilização dos recursos. Ex: Lei de Improbidade Administrativa (LIA), que instituiu mecanismos para punir maus gestores;

    c)  Responsabilidade dos agentes: diz respeito à capacidade de resposta do poder público às demandas sociais. Um governo responsivo buscará satisfazer as necessidades da população e colocar em prática as políticas escolhidas pelos cidadãos.

    Tipos:

    a)  Horizontalnão há hierarquia, pois corresponde a uma mútua fiscalização e controle existente entre os poderes. Ex: prefeitura recebe recursos do governo e a CGU faz uma auditoria; atuação dos Tribunais de Contas, do Ministério Público.

    b)  Vertical: trata do controle da população sobre o governo. É uma relação entre desiguais, pois o povo pode fiscalizar e punir as más gestões, principalmente através do voto em eleições livres e justas.

  • Segundo Augustinho Paludo

    No accoutability está presnte três dimensões: 

    Informação

    Justificação

    Punição > Diferentes modos de evitar e corrigir abusos causados por governos, políticos e gestores públicos. (gabarito)

    Bons estudos !

  • Lei de Improbidade é um Exemplo de Probidade na Administração publica, ou seja, serve como exemplo de ETICA!


ID
1699957
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Considerando os dois principais modelos de administração pública (burocrático e gerencial) no Brasil e os princípios de eficiência e eficácia, analise as afirmações a seguir.
I – Um órgão público, quando adota o modelo de administração gerencial, aproxima sua atuação à de uma empresa privada.
II – Uma empresa estatal, qualquer uma, é incompatível com o modelo gerencial, pois não tem como finalidade gerar lucro.
III – A burocracia do serviço público interfere em sua eficiência, pois compromete a obtenção de resultados e a satisfação das metas previstas.
Sobre as afirmações acima, é correto dizer que:

Alternativas
Comentários
  • Administração Burocrática:

    Características:

    - Formalidade (autoridade derivada de um conjunto de normas e leis, escritas e detalhadas; comunicação padronizada, controle de procedimentos)

    - Impessoalidade (isonomia de tratamento, meritocracia, racionalidade, sistema legal e econômico previsível).

    - Profissionalização (comando dos especialistas, remuneração em dinheiro, noção de carreira, hierarquia).

    Disfunções da burocracia:

    -  Dificuldade de resposta às mudanças no meio externo (visão excessivamente volta p/ questões internas) (sistema fechado, autorreferente, preocupação não nas necessidades dos clientes mas nas internas).

    -  Rigidez e apreço extremo às regras (foco no procedimento e não resultado à falta de criatividade e ineficiência).

    -  Perda na visão global da organização (divisão do trabalho).

    -  Lentidão no processo decisório (hierarquia, formalidade, falta de confiança).

    -  Excessiva formalização. 

    Administração gerencial:

    - Estratégia voltada para a definição precisa dos objetivos.

    Garantia de autonomia do administrador na gestão de pessoas, recursos materiais e financeiros.

    -  Ênfase no controle dos resultados, ou seja, um controle ex post e não ex ante.

    -  Adoção da competição administrada no interior do aparelho do Estado.

    -  Em termos de estrutura organizacional as principais inovações da APG são a descentralização, a horizontalização dos organogramas e a flexibilização de alguns procedimentos para tornar a Administração Pública mais leve, ágil, acessível e permeável às necessidades da sociedade civil e do mercado. 

  • Item I - Quando um órgão público adota o modelo de administração gerencial se aproxima do gestão de um ente privado. Isso se deve ao fato que, no modelo gerencial, o foco está nos resultados e os controles administrativos são posteriores à ação. Observe que aproximação não implica mesmo modus operandi, afinal o objetivo da gestão pública é o atendimento do interesse público, e não o lucro como na administração privada. Assertiva correta.

    Item II - Completamente errado. O modelo gerencial é aplicável tanto a organizações públicas como privadas. O fato de a empresa ser estatal não quer dizer que ela não possa visar o lucro - o Banco do Brasil, a Petrobrás, a Caixa, BNDES, etc., que o digam -, tão somente atuam prioritariamente numa externalidade de ordem pública.
    Item III - A burocracia no serviço público, por vezes, é impeditiva de maior eficiência, mas não pode ser culpada de todas as falhas no modelo público. O modelo gerencial não abole a burocracia; ele pretende minimizar as disfunções desta, como bem descreveu a colega Elouise. Vale lembrar que na essência da burocracia de Weber, a eficiência é o objetivo primeiro. Item incorreto.
  • C I – Um órgão público, quando adota o modelo de administração gerencial, aproxima sua atuação à de uma empresa privada.

    E II – Uma empresa estatal, qualquer uma, é incompatível com o modelo gerencial, pois não tem como finalidade gerar lucro.

    E III – A burocracia do serviço público interfere em sua eficiência, pois compromete a obtenção de resultados e a satisfação das metas previstas

  • Pelo que eu entendi, baseado nos comentários dos colegas:

    • B e C não podem ser, pois a II está totalmente errada.

    • O item E não pode ser, pois a III não contradiz a I;

    • E também não pode ser o item D, pois a III não está totalmente incorreta, apenas parcialmente. A burocracia do serviço público de fato interfere em sua eficiência, mas não necessariamente compromete a obtenção de resultados e a satisfação das metas previstas.

    Sobrou então o item A. Mas que questãozinha subjetiva e mal feita.


ID
1699960
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Existem três grandes modelos de administração pública: o patrimonialista, o burocrático e o gerencial. São modelos com práticas e objetivos distintos entre si, apesar de haver instituições híbridas. Das opções abaixo, assinale aquela que não está correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito é letra a mesmo, ou houve correção?

  • No modelo de Administração burocrática são adotadas uma série de medidas cujo objetivo é a defesa da coisa pública, em contraposição ao período patrimonialista antecedente, cuja característica principal é a confusão entre patrimônio público, Estado, e o patrimônio particular do detentor do poder.

  • Nao entendi esse gabarito.


  • O gabarito é a letra A e está correto!

    A questão pede a alternativa que não está correta.

    A) O modelo patrimonialista pode coexistir tanto com o burocrático quanto com o gerencial, tendo em vista que só se ocupa da gestão do patrimônio público, não tratando dos demais assuntos de interesse estatal.

    Os modelos podem coexistir, mas falar que o patrimonialismo só se ocupa da gestão do patrimônio faz a alternativa ficar incorreta


ID
1699963
Banca
Instituto Acesso
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A administração de uma instituição envolve vários processos, técnicas, procedimentos. Dentre eles, um dos mais importantes processos consiste em: inicialmente, identificar um problema ou oportunidade; depois, diagnosticar alternativas para solucionar o problema ou aproveitar a oportunidade; e, por fim, criar alternativas para colocar em prática essa solução ou oportunidade. O que está descrito acima faz parte do processo de:

Alternativas
Comentários
  • O processo decisório é o poder de escolher, em determinada circunstância, o caminho mais adequado para a empresa. Para que um negócio ganhe em termos de Estratégia Competitiva é necessário que ele alcance um desempenho superior aos demais concorrentes, e para tanto, a organização deve estabelecer uma estratégia adequada, tomando as decisões certas. Um processo de decisão inicia-se pela identificação das necessidades, em conjunto com um planejamento que envolve uma tomada de decisão mais estruturada, ou de maneira mais pragmática.

    Fonte: http://www.portal-administracao.com/2014/03/o-processo-decisorio-nas-organizacoes.html