SóProvas



Prova COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Assistente em Administração


ID
1907530
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

NIGÉRIA

Candidato da oposição vence eleição presidencial

O candidato da oposição da Nigéria, o ex-ditador militar Muhammadu Buhari, derrotou o presidente Goodluck Jonathan na eleição presidencial por uma diferença de mais de 2 milhões de votos. Buhari se torna, assim, o primeiro nigeriano a tirar do poder um presidente pelo voto, assumindo o controle da maior economia da África e de uma das democracias mais turbulentas do continente. Buhari conquistou 15,4 milhões de votos, enquanto Jonathan obteve 13,3 milhões, indicou, ontem, uma contagem em todos os 36 estados do país. Jonathan, que tentava a reeleição, telefonou ontem para Buhari para parabenizá-lo pela vitória na eleição deste fim de semana, disse Lai Mohammed, um porta-voz do líder eleito. “Acho que ele reconheceu sua derrota. Sempre houve o temor de que ele não fizesse isso, mas ele permanecerá como um herói por ter tomado essa medida. A tensão cairá dramaticamente”, disse.

                              (CORREIO DO ESTADO. Quarta-feira, 1º de abril de 2015, p. 11.) 

Com base no texto:

I. A Nigéria é uma das maiores economias da África.

II. A Nigéria é a democracia mais turbulenta da África.

III. O candidato derrotado nas eleições da Nigéria é um ex-ditador.

IV. A Nigéria tem 28,7 milhões de habitantes que exerceram seu direito ao voto.

V. O fato de Goodluck Jonathan reconhecer sua derrota diminuirá a tensão no país.

Estão corretos apenas os itens:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    I. a Nigéria é a maior economia da África 

    II. Nigéria tem uma das democracias mais turbulentas do continente

    III - o ex- ditador foi quem ganhou a eleição. 

    IV e V estão corretas. 

  • IV. A Nigéria tem 28,7 milhões de habitantes que exerceram seu direito ao voto.

    poderia ficar assim pra evitar interpretaçoes dúbias:

    "28,7 milhoes de habitantes votaram para presidente"

  • Discordo que o item 1 esteja incorreto, a resposta deveria ser 1, 4 e 5, visto que se é a maior, consequentemente está entre as maiores. Já no segundo caso, uma das mais turbulentas não a torna a mais turbulenta.


ID
1907533
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

NIGÉRIA

Candidato da oposição vence eleição presidencial

O candidato da oposição da Nigéria, o ex-ditador militar Muhammadu Buhari, derrotou o presidente Goodluck Jonathan na eleição presidencial por uma diferença de mais de 2 milhões de votos. Buhari se torna, assim, o primeiro nigeriano a tirar do poder um presidente pelo voto, assumindo o controle da maior economia da África e de uma das democracias mais turbulentas do continente. Buhari conquistou 15,4 milhões de votos, enquanto Jonathan obteve 13,3 milhões, indicou, ontem, uma contagem em todos os 36 estados do país. Jonathan, que tentava a reeleição, telefonou ontem para Buhari para parabenizá-lo pela vitória na eleição deste fim de semana, disse Lai Mohammed, um porta-voz do líder eleito. “Acho que ele reconheceu sua derrota. Sempre houve o temor de que ele não fizesse isso, mas ele permanecerá como um herói por ter tomado essa medida. A tensão cairá dramaticamente”, disse.

                              (CORREIO DO ESTADO. Quarta-feira, 1º de abril de 2015, p. 11.) 

O texto apresenta ambiguidade no seguinte trecho: “Buhari se torna, assim, o primeiro nigeriano a tirar do poder um presidente pelo voto, [...].”. São interpretações possíveis para essa afirmação:

I. Até o momento, a Nigéria, só teve presidentes estrangeiros no poder.

II. Até o momento, a Nigéria só teve no poder presidentes empossados por uma ditadura.

III. Até o momento, a Nigéria só teve presidentes estrangeiros empossados por uma ditadura.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
1907536
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o poema abaixo, de Olavo Bilac, e responda a questão.


Via Láctea


"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...


E conversamos toda a noite, enquanto

A Via Láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.


Direis agora: "Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?"  

Nesse texto, Olavo Bilac emprega várias pessoas do discurso. Isso se verifica somente na flexão do verbo, por causa da elipse do sujeito. Quais são essas pessoas?

Alternativas
Comentários
  • EU, TU, ELE, NÓS, VÓS, ELES:

     

    a 1ª pessoa: aquele que fala (eu, nós), o locutor;

    a 2ª pessoa: aquele com quem se fala (tu, vós) o locutário;

    a 3ª pessoa: aquele de quem se fala (ele, ela, eles, elas), o assunto ou referente.

     

    Gab. E

  • EU direi 1 pessoa do singular

    TU perdeste 2 pessoa do singular

    ELE cintila 3 pessoa do singular

    NOS conversamos 1 pessoa do plural

    VOS direis 2 pessoa do plural

    ELES dizem 3 pessoa do plural

    TEMOS AIÍ , ENTAO, TODAS AS PESSOAS DO DISCURSO


ID
1907539
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o poema abaixo, de Olavo Bilac, e responda a questão.


Via Láctea


"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...


E conversamos toda a noite, enquanto

A Via Láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.


Direis agora: "Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?"  

O poeta utiliza os seguintes recursos para representar o seu interlocutor dentro do poema e construir o diálogo, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gaba D

     

    Verbos "dicendi" são aqueles que empregamos para introduzir a fala de pessoas ou personagens.

    nao usa o tu 

     

     

  • ¨E conversamos toda a noite...¨

  • Fiquei com dúvida.

    TU Perdestes - (Pretérito Perfeito)


ID
1907542
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o poema abaixo, de Olavo Bilac, e responda a questão.


Via Láctea


"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...


E conversamos toda a noite, enquanto

A Via Láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.


Direis agora: "Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?"  

Verifica-se o emprego da conjunção “E” (linhas 2, 4, 5, 7) introduzindo novas orações. É correto afirmar que a conjunção “E” tem:

I. Na linha 4, valor aditivo.

II. Na linha 4, valor adversativo.

III. Nas linhas 2, 5 e 7, o mesmo valor.

IV. Nas linhas 2, 5 e 7, valores distintos.

V. Nas linhas 2, 5 e 7, valor próximo ao de interjeição.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • e)

    I, III e V.  

    I. Na linha 4, valor aditivo.

    III. Nas linhas 2, 5 e 7, o mesmo valor.

    V. Nas linhas 2, 5 e 7, valor próximo ao de interjeição.

  • NTERJEIÇÃO

     

    Interjeição é a palavra invariável que exprime emoções, sensações, estados de espírito, ou que procura agir sobre o interlocutor, levando-o a adotar certo comportamento sem que, para isso, seja necessário fazer uso de estruturas linguísticas mais elaboradas.

     

    Ex: 

    AiAiAi! Machuquei meu pé...

    ai: interjeição

    sentença (sugestão): "Isso está doendo!" ou "Estou com dor!"

  • que sufoco hein! desvendar o sentido num texto desse é bem difícil.

  • Acho que está nos termos "natural e superior".


ID
1907545
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o poema abaixo, de Olavo Bilac, e responda a questão.


Via Láctea


"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...


E conversamos toda a noite, enquanto

A Via Láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.


Direis agora: "Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?"  

O emprego da vírgula em “[...] que, para ouvi-las, muita vez desperto [...]”:

Alternativas
Comentários
  • a)Separa termos deslocados dentro da oração.  

    - Para separar termos deslocados de sua posição normal na frase.

    Por Exemplo: O documento de identidade, você trouxe?

    Fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/fono/fono30.php


ID
1907548
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as frase abaixo extraídas da Revista Língua Portuguesa, nº 36, maio 2012.

I. Já disseram-lhe a verdade.

II. Já lhe disseram a verdade.

III. Me contaram a estória inteira.

IV. Contaram-me a estória inteira.

V. Tendo-se ausentado, perdeu o prêmio.

VI. Tendo ausentado-se, perdeu o prêmio.

Com relação à colocação pronominal, estão corretas as formas a serem usadas na linguagem escrita:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (E)

     

    II. Já lhe disseram a verdade.

    Próclise (Pronome oblíquo átono antes do verbo): Advérbio atrai o pronome lhe para antes do verbo.

     

    IV. Contaram-me a estória inteira.

    Ênclise (Pronome oblíquo átono depois do verbo): verbo no início da frase.

    (Obs.: Jamais se inicia frase com pronome oblíquo!! Deixando assim, a alternativa III errada.

     

    V. Tendo-se ausentado, perdeu o prêmio.

    O pronome oblíquo não poderá vir depois do particípio. 


ID
1907554
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda a questão.


                            NADA SERÁ COMO ANTES


Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes, que estão revolucionando o ambiente corporativo.

                             (Revista Exame, edição 1039, ano 47, nº 7, 17/04/2013, p. 136)

Como se dá a progressão referencial no texto?

I. Uso indeterminado da terceira pessoa do plural, retomado por um pronome elíptico e por um pronome átono “os”, que encontra seu referente em “gerações entrantes”.

II. Introduz-se o referente “gerações mutantes”, retomado por um pronome de terceira pessoa do plural, por um pronome elíptico, e, por fim, por um pronome átono “os”.

III. O tipo de procedimento utilizado no texto se denomina anáfora.

IV. O tipo de procedimento utilizado no texto se denomina catáfora.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Gaba: D

     

    ANÁFORA é um recurso coesivo que retoma algo que já foi citado. Exemplos:

    Joana não saiu ontem. Ela preferiu ficar em casa.
    Regência e Crase: essas são as matérias mais cobradas em concurso público.

    Já a catáfora apresenta algo que ainda não foi dito. Exemplos:
    Eu pretendo fazer isto: Estudar os pronomes.
    As matérias mais cobradas em concurso público são estas: regência e crase.

  • Cade a parte do texto que mostra a catáfora?

  • Não entendi a Questão...

  • "Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes (...)"

     

    O texto faz uma apresentação de algo que será revelado no final, ele introduz e desenvolve uma ideia que ainda será dita , no caso, se trata das "gerações entrantes" (Aqui esta a catáfora). 

     

    A geração entrantes que:

    1- chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos;

    2- provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar;

    3-Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho (..)

     

    GAB. D

     

     

    Bom estudo!

  • O que é pronome elíptico? Alguém entendeu?

  • A questão parecia difícil, porém o item II-...(gerações mutantes). Já eliminava 2 alternativas (A e E) Pois nem foi mencionado no Texto.

    e o Item III-...(Anáfora) . Eliminou as outras 2 (B e C).

    Restando alternativa D.


ID
1907557
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda a questão.


                            NADA SERÁ COMO ANTES


Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes, que estão revolucionando o ambiente corporativo.

                             (Revista Exame, edição 1039, ano 47, nº 7, 17/04/2013, p. 136)

A respeito da forma “que” (linhas 4, 5, 6), analise as afirmações abaixo.

I. Apresenta função sintática.

II. Introduz orações adjetivas.

III. Emprega-se como pronome relativo.

IV. Emprega-se como conjunção integrante.

V. Emprega-se como pronome interrogativo.

Está correto o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • " linhas 4 5 6 "  foi uma piada neh.  pois o texto mesmo, sem contar o titulo, só possue  linhas. kkkk

  •  

    Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que (1) os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que (2) ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes, que (3) estão revolucionando o ambiente corporativo.

     

    1 - Pronome relativo

    2 - Pronome relativo

    3 - Pronome relativo

    ------------------------------------------

    I. Apresenta função sintática.

    II. Introduz orações adjetivas.

    III. Emprega-se como pronome relativo.

    IV. Emprega-se como conjunção integrante.

    V. Emprega-se como pronome interrogativo.

     

    LETRA A

  •  

    MACETE!

    Que= conjunção integrante

    Introduz oração subordinada substantiva

    Equivale a isso; seu antecedente é um verbo

    Que= pronome relativo

    Introduz oração subordinada adjetiva

    equivale o qual; seu antecedente é um substantivo

  • Linhas 4, 5, 6 ? Na onde?


ID
1907560
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo.  

                                              RENDA-SE

                                           O vestido curto,

                                             com abertura

                                              nas costas e

                                            renda, ressalta

                                             a feminilidade

                                            e a delicadeza

                                                  do look.

                    (Revista Picadilly, editora profashional, nº15, ano 7, p. 43, adaptado)


As palavras “renda-se” e “renda” presentes no texto se caracterizam por:

I. Serem um verbo e um nome.

II. Ambas podem ser antecedidas de artigo.

III. Somente a segunda pode ser antecedida de artigo.

IV. Ambas se combinam com pronomes átonos.

V. Somente a primeira se combina com pronome átono.

Está correto o que se afirma apenas em:  

Alternativas
Comentários
  • I - está correta: Renda-se (Verbo no imperativo); renda (Substantivo)

    II - Incorreta: São antecedidos de artigos, apenas os substantivos, ou númerais anteposto a este. Nos casos de pronomes possessivos, o uso do artigo é facultativo. 

    III - Correto: A segunda pode ser antecedida por artigo, uma vez que a segunda palavra renda é substantivo e a primeira é um verbo. 

    IV - Substantivos não conbinam com os pronomes atonos, portanto, apenas a primeira podem combinar-se com pronomes obliquo. 

    V - Correto: Segue a mesma explicação da alternativa IV. 

    Gabarito: Letra B

  • Se percerber direito a única alternativa que não é contraditória é a letra "b". Quase Todas as outras têm mais de uma proposição que negam-se mutuamente, exceto a letra "b" e "d". Sendo a correta conforme o explicado pelo colega.

  • I. Serem um verbo e um nome.

    III. Somente a segunda pode ser antecedida de artigo.

    V. Somente a primeira se combina com pronome átono.

  • Até onde eu saiba, os artigos podem substantivar qualquer palavra. E a partir dessa informação a opção correta seria letra D

  • Homônimos perfeitos.


ID
1907563
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo, extraído da revista Veja.  


                                O que faz você coçar a cabeça?


Pode ser por fora, mas cabeça também coça por dentro. E tudo o que você faz parar para pensar faz sua cabeça coçar. É isso que tira você da indiferença, do nem lá nem cá. Nenhuma cabeça está a salvo. E, no que depender da gente, vão coçar cada vez mais. Toda semana.


Questione. Pense. Coce mais a cabeça.

Assine VEJA.  


A expressão “coçar a cabeça” é empregada no texto como:  

Alternativas
Comentários
  • Gaba : C 

     

    Metáfora é uma figura de linguagem onde se usa uma palavra ou uma expressão em um sentido que não é muito comum, revelando uma relação de semelhança entre dois termos.

  • "O que faz você coçar a cabeça (PENSAR) ??"

     

    A metáfora utiliza uma palavra ou uma expressão em lugar de outra, toda metáfora é uma espécie de comparação implícita, em que o elemento comparativo não aparece. No texto, essa comparação esta expressa, assim:

     

    -coçar a cabeça = pensar

     

    Gab. C

  • Para mais detalhes:

    SILEPSE

    É a concordância com a ideia e não com a palavra dita.
    Pode ser: de gênero, número ou pessoa.

    SILEPSE DE GÊNERO (masc./fem.)Vossa Excelência está admirado do fato?

    O pronome de tratamento “Vossa Excelência” é feminino, mas o adjetivo “admirado” está no masculino. Ou seja, concordou com a pessoa a quem se referia (no caso, um homem).

    Aqui temos o feminino e o masculino, logo, silepse de gênero.

    SILEPSE DE NÚMERO (singular/plural)

    Aquela multidão gritavam diante do ídolo.

    Multidão está no singular, mas o verbo está no plural.
    “Gritavam” concorda com a ideia de plural que está em “multidão”.

    SILEPSE DE PESSOA

    Todos estávamos nervosos.

    Esta frase levaria o verbo normalmente para a 3ª pessoa (estavam - eles) mas a concordância foi feita com a 1ª pessoa(nós).
    Temos aqui 2 pessoas ( eles e nós ) logo, silepse de pessoa.

    ANTÍTESE

    Emprego de termos com sentidos opostos.

    Ela se preocupa tanto com o passado que esquece o presente.
    A guerra não leva a nada, devemos buscar a paz.

    METÁFORA – COMPARAÇÃO

    1-Aquele homem é um leão.

    Estamos comparando um homem com um leão, pois esse homem é forte e corajoso como um leão.

    2-A vida vem em ondas como o mar.

    Aqui também existe uma comparação, só que desta vez é usado o conectivo comparativo: como.

    O exemplo 1 é uma metáfora e o exemplo 2 é uma comparação.

    Exemplos de metáfora.

    Ele é um anjo.
    Ela uma flor.

    Exemplos de comparação.

    A chuva cai como lágrimas.
    A mocidade é como uma flor.

    Metáfora: sem o conectivo comparativo.
    Comparação: com o conectivo (como, tal como, assim como)

    PLEONASMO

    Na oração: “Ela cantou uma canção linda!”, houve o emprego de um termo desnecessário, pois quem canta, só pode cantar uma canção.

    Na famosa frase: “Vi com meus próprios olhos.”, também ocorre o mesmo. Pleonasmo é a repetição de ideias.

    EUFEMISMO

    Aquele rapaz não é legal, ele subtraiu dinheiro.
    Acho que não fui feliz nos exames.

    O intuito dessas orações foi abrandar a mensagem, ou seja, ser mais educado.
    No exemplo 1 o verbo “roubar” foi substituído por uma expressão mais leve.
    O mesmo ocorre com o exemplo 2 , “reprovado “ também foi substituído por uma expressão mais leve.

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

    Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

    Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

    Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de

    enfatizar contrastes, diferenças.

    Antonomásia ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é

    conhecido.

    Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

    Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

    Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

    Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo

    objeto, pela ausência de termo específico.

    Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

    Conotação ⇝ Sentido figurado.

    Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

    Elipse ⇝ Omissão.

    Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

    Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

    Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

    Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

    Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

    Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

    Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

    Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

    Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

    Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

    Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

    Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao

    sentido.

    Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

    Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

    Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres

    humanos a seres irracionais.

    Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

    Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

    Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode

    discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na

    terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

    Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos.

    Aproximação por semelhança.

    Sinédoque ⇝ Substituição do todo pela parte.

    Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

    Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

    FONTE: RITA SILVA QC


ID
1907566
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho de texto a seguir, retirado do sítio www.g1.globo.com, acesso em 20/03/2015, e responda à questão.


               SAIBA COMO DIFERENCIAR DENGUE DA FEBRE CHIKUNGUNYA

           Sintomas das duas doenças são parecidos e elas são transmitidas pelo

     mosquito Aedes Aegypti. Não há vacina. Melhor forma de evitá-las é a prevenção


O técnico agrícola Fernando Soares, 28 anos, sofreu duas vezes com a dengue. A última foi em 2012. "Na segunda vez foi pior. As dores no corpo eram mais intensas e precisei ser hospitalizado para me hidratar e tratar os sintomas", recorda o jovem, que hoje tem cuidado redobrado contra o surgimento do mosquito em sua casa.

O mesmo mosquito que transmite a dengue, o Aedes Aegypti, é o transmissor de uma doença nova no Brasil, a febre chikungunya, que surgiu na África e vem avançando pela América do Sul. As duas doenças são bastante parecidas. É preciso estar atento para prevenção e tratamento.

“Ambas têm em comum o agente transmissor, o Aedes Aegypti, e os sintomas que são parecidos, bem como o tratamento. A diferença é que a febre chikungunya é de período mais curto e os sintomas hemorrágicos são menos observados”, esclarece o médico clínico do Hapvida de Belém, Wagner dos Santos. A principal diferença da chikungunya é a sensação de fortes dores nas articulações, com sinais de flogose - vermelhidão, dor, inchaço e calor. As duas doenças são diagnosticadas com exames de laboratório e podem se manifestar em um mesmo paciente.

                                      Dengue x febre chikungunya

No caso da dengue, há mais risco da doença evoluir para a forma hemorrágica, com o aparecimento de manchas vermelhas na pele, sangramentos (nariz, gengivas), dor abdominal intensa e contínua e vômitos persistentes. “Esse é um quadro grave que necessita de imediata atenção médica, pois pode ser fatal”, enfatiza Alfredo Passalacqua.  

Considere a regência do verbo “evitar” no fragmento “Melhor forma de evitá-las...” (subtítulo) e assinale a alternativa na qual o termo sublinhado apresenta o mesmo tipo de regência verbal.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B

    A questão pede um verbo com mesma regência de "evitar" , ou seja, um verbo transitivo direto. Erros:

    a) foi ( verbo de ligação)

    b) tem (verbo transitivo direto) - CORRETA

    c) são (verbo de ligação)

    d) se manifestar ( verbo transitivo indireto)

    e) necessita ( verbo transitivo indireto)

  • Condenação penal transitada em julgado não implica a suspensão dos direitos políticos?


ID
1907569
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho de texto a seguir, retirado do sítio www.g1.globo.com, acesso em 20/03/2015, e responda à questão.


               SAIBA COMO DIFERENCIAR DENGUE DA FEBRE CHIKUNGUNYA

           Sintomas das duas doenças são parecidos e elas são transmitidas pelo

     mosquito Aedes Aegypti. Não há vacina. Melhor forma de evitá-las é a prevenção


O técnico agrícola Fernando Soares, 28 anos, sofreu duas vezes com a dengue. A última foi em 2012. "Na segunda vez foi pior. As dores no corpo eram mais intensas e precisei ser hospitalizado para me hidratar e tratar os sintomas", recorda o jovem, que hoje tem cuidado redobrado contra o surgimento do mosquito em sua casa.

O mesmo mosquito que transmite a dengue, o Aedes Aegypti, é o transmissor de uma doença nova no Brasil, a febre chikungunya, que surgiu na África e vem avançando pela América do Sul. As duas doenças são bastante parecidas. É preciso estar atento para prevenção e tratamento.

“Ambas têm em comum o agente transmissor, o Aedes Aegypti, e os sintomas que são parecidos, bem como o tratamento. A diferença é que a febre chikungunya é de período mais curto e os sintomas hemorrágicos são menos observados”, esclarece o médico clínico do Hapvida de Belém, Wagner dos Santos. A principal diferença da chikungunya é a sensação de fortes dores nas articulações, com sinais de flogose - vermelhidão, dor, inchaço e calor. As duas doenças são diagnosticadas com exames de laboratório e podem se manifestar em um mesmo paciente.

                                      Dengue x febre chikungunya

No caso da dengue, há mais risco da doença evoluir para a forma hemorrágica, com o aparecimento de manchas vermelhas na pele, sangramentos (nariz, gengivas), dor abdominal intensa e contínua e vômitos persistentes. “Esse é um quadro grave que necessita de imediata atenção médica, pois pode ser fatal”, enfatiza Alfredo Passalacqua.  

Observe a regra de concordância nominal que é seguida pela palavra “bastante” no fragmento: “As duas doenças são bastante parecidas” (2º parágrafo). O mesmo emprego ocorre em:

Alternativas
Comentários
  • Esse bastante pode ser substituido por muito. E a única alternativa que pode ser trocada pela mesma palavra é: 

    Resposta Certa Letra D: As vítimas correram muito.......

    Estão Errado as Letras:

    A) ..... esperada por muita gente. por causa do (a).

    B) Foram nomeados muitos servidores. por causa do plural.

    C) O feto não se desenvolveu o suficiente

    E) Erros foram muitos........ mesmo que a B.

  • É um bastante INvariável, sendo um advérbio. Quando é variável é um adjetivo concordando com o substantivo.

     

    Gab. D


ID
1907572
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho de texto a seguir, retirado do sítio www.g1.globo.com, acesso em 20/03/2015, e responda à questão.


               SAIBA COMO DIFERENCIAR DENGUE DA FEBRE CHIKUNGUNYA

           Sintomas das duas doenças são parecidos e elas são transmitidas pelo

     mosquito Aedes Aegypti. Não há vacina. Melhor forma de evitá-las é a prevenção


O técnico agrícola Fernando Soares, 28 anos, sofreu duas vezes com a dengue. A última foi em 2012. "Na segunda vez foi pior. As dores no corpo eram mais intensas e precisei ser hospitalizado para me hidratar e tratar os sintomas", recorda o jovem, que hoje tem cuidado redobrado contra o surgimento do mosquito em sua casa.

O mesmo mosquito que transmite a dengue, o Aedes Aegypti, é o transmissor de uma doença nova no Brasil, a febre chikungunya, que surgiu na África e vem avançando pela América do Sul. As duas doenças são bastante parecidas. É preciso estar atento para prevenção e tratamento.

“Ambas têm em comum o agente transmissor, o Aedes Aegypti, e os sintomas que são parecidos, bem como o tratamento. A diferença é que a febre chikungunya é de período mais curto e os sintomas hemorrágicos são menos observados”, esclarece o médico clínico do Hapvida de Belém, Wagner dos Santos. A principal diferença da chikungunya é a sensação de fortes dores nas articulações, com sinais de flogose - vermelhidão, dor, inchaço e calor. As duas doenças são diagnosticadas com exames de laboratório e podem se manifestar em um mesmo paciente.

                                      Dengue x febre chikungunya

No caso da dengue, há mais risco da doença evoluir para a forma hemorrágica, com o aparecimento de manchas vermelhas na pele, sangramentos (nariz, gengivas), dor abdominal intensa e contínua e vômitos persistentes. “Esse é um quadro grave que necessita de imediata atenção médica, pois pode ser fatal”, enfatiza Alfredo Passalacqua.  

Assinale a alternativa cuja frase NÃO atende à mesma regra de concordância verbal que é adotada no seguinte trecho do último parágrafo: “No caso da dengue, há mais risco da doença evoluir para a forma hemorrágica, com o aparecimento de manchas vermelhas na pele, sangramentos (nariz, gengivas), dor abdominal intensa e contínua e vômitos persistentes”.

Alternativas
Comentários
  • Letra B. 

    Verbo Auxiliar + Haver (sentido de existir, ocorrer, acontecer) = os 2 no singular. "Deve haver muitos criminosos soltos nesse período.

    Nas outras letras o verbo haver tem sentido de existir.

  • FORÇA, FOCO E FÉ

  • Não entendi...todos para mim tem sentido de exisitr...

  • gab B

     

    haver no sentido de existir => impessoal => muitos criminosos = OBJ

    logo a locução verbal "Devem haver" é no singular, sendo assim:

     

    DEVE haver muitos criminosos soltos nesse período.

     

    me corrijam se eu tiver errado, também estou aprendendo! 

     

     


ID
1907578
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um marceneiro descobriu que a melhor maneira de aproveitar uma placa de madeira retangular é cortando-a em pedaços quadrados iguais. Ele dispõe de uma placa retangular de dimensões 414 cm por 216 cm. Cortando essa placa, de modo que cada placa quadrada tenha a maior área possível e que não seja desperdiçado algum pedaço da placa, quantas placas quadradas serão obtidas?

Alternativas
Comentários
  • Esse tipo de questão resolve-se utilizando o M.D.C (Máximo Divisor Comum)

    Primeiro, temos que área total da placa é igual a 414 x 216 cm² ou 89.424 cm².

    O MDC entre 414 cm e 216 cm é 18 cm, que corresponde ao lado do quadrado. Logo, cada quadrado deverá ter 18x18=324cm²

    Por último, divide-se a área total da placa, qual seja, 89.424 cm² pela área de cada quadrado, qual seja, 324 cm². O resultado é 276 cm², que é a resposta

  • Eu achei mais facil assim: Primeiro faz o MMC e dps o MDC de (414,216), que dá 4968 e 18, porem a questão pede 'tenha a maior área possível e que não seja desperdiçado algum pedaço da placa". Assim se divide 4968/18 = 276

  • É só fazer o MDC e multiplicar os dois últimos valores que não apresenta o mesmo divisor (12 e 23).

    414 , 216 | 2

    207 , 108 | 3

    69   ,  36 | 3

    23   ,  12 |

    agora só multiplicar 12 * 23 = 276.

  • Etapa 1)

    (*). Dividem os dois ao mesmo Tempo

    216 – 414 | 2*   

    108 – 207 | 2

    54   -- 207 | 2

    27   -- 207 | 3*

    9   --   69   | 3 *

    3   --   23   | 3

    1  --    23   | 23

    MDC (216, 414) = 2*3*3= 18

    Etapa 2)

    Área placa. Retangular = 216*414 = 89.424

    Área do Quadrado = 18*18 = 324

    Etapa 3)

    Número de placas Quadradas = 89.424/324 =

    276

  • Completando a ideia de elias

    É só fazer o MDC e multiplicar os dois últimos valores que não apresenta o mesmo divisor (12 e 23).

    414 , 216 | 2

    207 , 108 | 3

    69 , 36 | 3

    23 , 12 |

    cada placa terá 18cm de lado.

    na direção de 414cm teremos 23 linhas de placas

    na direção 216 teremos 12 colunas

    agora só multiplicar 12 * 23 = 276.

    Coferencia

    414*216=89424cm²

    18*18*276=89424cm²


ID
1907581
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois operários A e B precisam embalar 3210 objetos. Devido a maior experiência, o operário A é duas vezes mais rápido que o operário B. Qual a quantidade de objetos que o operário B embalará?

Alternativas
Comentários
  • A cada um objeto embalado pelo operário B, o operário A embalou dois objetos. Sendo assim, totalizando três objetos por vez. Pegando o total de 3.210 objetos e dividindo por 3, encontraremos 1.070 objetos, que será a quantidade embalada pelo operário B.

  • A+B= 3210

     

    A=2B

     

    2B+B=3210

    B=3120/3

    B=1070

     

    A=3210-1070

    A=2140

  • A + B = 3210

     

    A = 2B

     

    Substituindo

    2B + B = 3210

    3B= 3210

    B= 1070

  • cheguei a conclusão apenas dividindo 3210/3= 1070


ID
1907584
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma pessoa a fim de organizar seus documentos decide colocá-los em caixas de modo que cada caixa tenha apenas um tipo de documento e todas as caixas tenham a mesma quantidade de documentos. Fazendo uma contagem, a pessoa observa que possui 84 documentos de um tipo, 168 documentos de outro tipo e 105 documentos de um terceiro tipo. Qual a menor quantidade de caixas que a pessoa deve utilizar para esta tarefa?

Alternativas
Comentários
  • Essa questão também se resolve utilizando o M.D.C (Máximo Divisor Comum)

    Primeiro, encontramos o MDC entre 84, 168 e 105, resultando em 21.

    Após, realizamos a seguinte operação: 84+168+105=357, o qual dividiremos pelo MDC=21 (357/21), econtrando 17, que é a resposta procurada.

  • Faça o MDC e some os números que não apresentam divisor comum.

    84  , 168, 105 | 21

    4    ,    8,     5 | 

    4 + 8 + 5 = 17.

  • Os colegas poderiam demonstrar, tirar a prova da resposta, tipo o exercicio diz ...: colocá-los em caixas de modo que cada caixa tenha apenas um tipo de documento e todas as caixas tenham a mesma quantidade de documentos. Quando eu fiz o mdc eu entendi que seriam possiveis um numero x (no caso 21) de caixas a ficar com 4 , 8 , 5 . mas desta forma as caixas nao teriam o mesmo numero de documentos, correto? Daí o colega faz as contas e da 17, mas por exemplo, dividir 105/17 nao da um numero inteiro... 168 e 84 tbem nao... Eu gostaria de entender a logica que faz ser 17. Se alguem puder ajudar, agradeço.


ID
1907587
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A equação da velocidade de um objeto no instante t é dada por V(t) = 15t2 − 150t+ 385. Qual o intervalo da velocidade correspondente ao intervalo de tempo 1<t<10?

Alternativas
Comentários
  • V(t) = 15t² − 150t+ 385 no intervalo de tempo 1<t<10:

    Assim I: 15.2² - 150.2 + 385 => 60 - 300 + 385 => 145

    Assim II: 15.9² - 150.9 + 385 => 1215 - 1350 + 385 => 250

    Note que o sinal das alternativas é de 'menor' (>) e não de 'menor ou igual'.

    Logo, a unica alternativa que satisfaz o intervalo onde T=(2,9) e V=(145,250) é a letra a) 10 < V < 385  

  • A função apresenta valor mínimo. Como ele quer um t > 1 e t < 10 , então para qualquer valor de velocidade menor que V(10) teremos um função válida, em se tratando de t < 10, mas não de t > 1. Com V(1) temos uma velocidade de 250, portanto qualquer valor de velocidade entre 385 e 250 não satisfaz a duas condições. Desse modo, temos que ter a velocidade entre 249 e o mínimo que o vértice permite.

    O mínimo do vértice é obtido pelo X do vértice, X = -b/2a => X = - (-150)/2 * 15 => X = 5

    Y do vértice é igual a V(5) = 15 * 5 * 5 - 150 * 5 + 385 = 10

    Portanto as velocidades que satisfazem a função é V > 10 e V < 385.


ID
1907590
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O coordenador de certo curso de uma universidade precisa fazer a distribuição de aulas de 8 disciplinas que têm 2 aulas de 2h cada, por semana. O curso é integral, matutino e vespertino, assim, o coordenador pode distribuir as aulas nos seguintes horários de segunda-feira à sexta-feira: das 07:00 às 09:00, 09:00 às 11:00, 13:00 às 15:00 ou 15:00 às 17:00. Quantas escolhas de horários o coordenador possui?

Alternativas
Comentários
  • Trata-se de uma permutação, onde tem-se 16 eventos em um total de 20 possibilidades. Colocando na fórmula: 20! / (4! . 16!), simplificando ficaria 5 . 19 . 3 . 17 = 4.845.

  • Vale esclarecer que são 16 eventos de 20 possibilidades, ou seja, a grade das disciplicas terão 4 aulas vagas por isso do 4!

  • É combinação Cn,p=n!/(n-p)! p! = 20!/4!16!=4845

  • 8 disciplinas de 2h cada aula = 4h de aula

    Dias da semana: Seg. à Sexta (5 dias)

    Quantidade de Horas de aulas em 1 semana = 20h

     

    Cn,p = n!/p!*(n-p)!

    C20,4 = 20!/4!*(20-4)!

    C20,4 = 20!/4!*16!

    C20,4 = 20*19*18*17*16!/4!*16!

    C20,4 = 20*19*18*17/4!

    C20,4 = 116.280/4*3*2*1

    C20,4 = 116.280/24

    C20,4 = 4845

  • Etapa 1)

    8 disciplinas em 2 aulas por semana

    - 16 Aulas na semana

    Etapa 2)

    Total de 4 aulas por dia, em 5 dias

    - 20 Aulas na semana

    Etapa 3)

    Combinação

    Cn,p =   n!/(n-p)!*p!

              

    C20,16 = 20!/(20-16)!*16!=

    4825


ID
1907593
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para se preparar um terreno para o cultivo de plantas ornamentais é recomendado que em um terreno de 30m2 se faça uma camada de 5cm de terra adubada. Se o preço do metro cúbico de terra adubada é R$ 80,00, então, quanto custará para fazer o preparo deste terreno?

Alternativas
Comentários
  • supondo que as laterais é 3m e 10m 

    volume : 3. 10 . 0,05= 1,5 m³

    80_____1m³

    x______1,5m³

    x= 120

  • Além de (3m e 10m) as laterais tambem podem ser (2m e 15m), isso em numeros inteiros, não alterando o resultado final.

  • Etapa 1)

    30m² * 5 cm=

    30m² * 0,05m=

    1,5m³

    Etapa 2)

    1m³ - 80,00

    1,5m³ - x

    X = 120,00


ID
1907596
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere um alfabeto de 5 letras. Quantas são as palavras formadas por até 4 letras onde cada letra se repete no máximo 2 vezes?

Alternativas
Comentários
  • 1 - Trata-se de uma permutação, onde tem-se 16 eventos em um total de 20 possibilidades. Colocando na fórmula: 20! / (4! . 16!), simplificando ficaria 5 . 19 . 3 . 17 = 4.845.

    2 - Seja o conjunto; V = {a, e, i , o , u}
    Do enunciado: .......... onde cada letra se repete no máximo 2 vezes? 
    Significa: nenhuma letra repetida, {a,e,i,o}, uma letra repetida, {a,e,u,u} ou duas letras repetidas, {a, a, e, e}.

    Palavras com uma letra: 5

    Palavras com duas letras sem repetição: 5*4 =20
    Palavras com duas letras repetidas: 5

    Palavras com três letras sem repetição: 5*4*3 = 60
    Palavras com três letras, sendo duas repetidas: 3*4*5 = 60

    Palavras com 4 letras sem repetição: 5*4*3*2 = 120
    Palavras com duas letras repetidas: 6*5*12 = 360
    Palavras com duas letras repetidas duas a duas: 10*6 = 60

    Total: 5 + 20 + 5 + 60 + 60 + 120 + 360 + 60 = 690, letra C.

  • OLÁ CESAR!

    VOCÊ PODERIA DETALHAR PARA MIM, POR GENTILEZA, COMO VOCÊ CHEGOU AOS CÁLCULOS DAS PALAVRAS COM 3 LETRAS COM REPETIÇÃO DE 2 LETRAS; E TAMBEM DAS PALAVRAS COM 4 LETRAS COM AS 2 LETRAS REPETIDAS...

    EU NÃO ENTENDI PORQUE DEU 3*4*5

    E 6*5*12

    OBRIGADO!

  • Questão de 2015 e ainda não tem comentário do professor!!!!!!

  • Em casos como esse o melhor é calcular o todo e tirar o mais fácil de calcular:

    O que é mais fácil? Calcular as várias X possibilidades que a questão pede ou as poucas Y que são a exceção?

    Todas as possibilidades possiveis: com uma letra, duas, três e quatro respectivamente:
    5 + (5x5) + (5x5x5) + (5x5x5x5) = 5 + 25 + 125 + 625 = 780

    Possibilidades com 3 ou mais letras.
    Com uma letra: Não tem como.
    Com duas letras: Não tem como.
    Com três letras: Temos apenas AAA, BBB, CCC, DDD e EEE
    Com quatro letras: Temos ABBB, BABB, BBAB, BBBA... (4x4x5) = 80
    Também temos 5 possibilidades com 4 letras iguais: AAAA, BBBB.. etc

    Possibilidades = 780 - 5 - 80 - 5 = 690

     

    Letra C

  • ESSA PROFESSORA É PÉEEEEEEEEEEEEESSIMA. SOME COM ELA DAÍ POR FAVOR.

     

  • Questão pesada pra nível médio.


ID
1907599
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere a inequação 3x2 -36x+m > 0. Sabendo que m é um número real, quais são todos os valores possíveis de m que satisfazem a desigualdade?

Alternativas
Comentários
  • Calculando o y do vértice [-(b^2 - 4ac) / 4a], chega-se ao resultado de 108, como o "c", que neste caso é o m, é o ponto que se atinge o eixo "y", ele tem que ser maior ou igual a 108, caso contrário parte do gráfico estaria abaixo do eixo "x", tornando o gráfico em parte negativo.

  • E bom lembrar que: 

    Xv = - b / 2a 

    Yv = - (b² - 4ac) / 4a

    Delta é b² - 4ac

  • Nesta equação, o m seria o c, portanto pode-se aplicar a fórmula do delta:

    Δ = b² - 4 * a * c

    36² - (4 * 3) * m > 0

    1296 – 12m > 0

    -12m > -1296

    -m > -1296/12

    -m > -108 * (-1)

    m > 108

  • Por meus calculos se m>108 o delta fica negativo, e quando delta é <0 não existem raízes reais na equação.

    Fiz os cálculos igual ao amigo Vagner Silva, mas só que quando ele multiplica a inequação por -1 (-m > -108 * (-1)) ele deveria inverter o csinal da inequação.

    descordo do gabarito.

    Alguém podeira explicar se eu estou certo ou errado?

  • Deveria trocar o lado da desigualdade se apenas  um deles fosse negativo. Como os dois resultados sao negativos fica:

    -12m>-1296

    m> -1296 / -12

    m> 108

  • Para satisfazer a inequeção 3x^2 -36x+m > 0

    O DELTA tem que ser MENOR que 0 ,assim o RESULTADO para essa inequação será sempre MAIOR que 0

    pq  o Δ > 0  resulta em duas raizes difrentes ou seja o resultado da inquação seria igual a zero em dois pontos

     Δ = 0  resulta em uma raiz.

    --------------------

    Δ = b² - 4 * a * c (onde c é o m)

    (-36)² - 4 * 3 * m < 0

    1296 – 12m < 0

    -12m < -1296 * (-1) (Na iquação quando se multiplica por -1 inverte a desigualdade)

    Portanto:

    12m > 1296

    m > 1296/12

    m > 108

  • O examinador simplesmente imitou outra banca.

    Há uma questão igual a essa, porém ,na outra prova, o examinador deixou claro que a equação teria duas raízes diferentes, logo o candidato poderia concluir que o delta seria maior que 0.

    A questão ,dessa forma, tornou-se mal formulada.

  • Por que fica errado multiplicar por menos um quando chega em "-12m>-1296" e trocar o sinal?


ID
1907602
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois dados, de 6 faces cada, são jogados simultaneamente. Qual a probabilidade de que a soma dos números mostrados nas faces de cima seja 5?

Alternativas
Comentários
  • Para haver soma 5 nos dois dados: (1,4) (2,3) (3,2) (4,1) quatro possibilidades

    Meu espaço amostral: dois dados, ou seja, 6 faces no primeiro, 6 faces no segundo, 36 faces totais. (6x6)

    1. (1,1);(1,2);(1,3);(1,4);(1,5);(1,6) 
    2. (2,1);(2,2);(2,3);(2,4);(2,5);(2,6) 
    3. (3,1);(3,2);(3,3);(3,4);(3,5);(3,6) 
    4. (4,1);(4,2);(4,3);(4,4);(4,5);(4,6) 
    5. (5,1);(5,2);(5,3);(5,4);(5,5);(5,6) 
    6. (6,1);(6,2);(6,3);(6,4);(6,5);(6,6) 

    Portanto, são 4 possibilidades sobre um espaço amostral de 36. 4/36= 1/9

  • 1+4=5

    4+1=5

    2+3=5

    3+2=5

     

    6*6=36, logo,

     

    4/36, que simplificando fica 1/9. Letra A.


ID
1907605
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca das licenças concedidas aos servidores públicos, conforme a Lei Federal nº 8.112/90 julgue os itens abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso.

( ) A licença para o exercício do mandato classista será remunerada.

( ) A licença por motivo de doença em pessoa da família poderá ser concedida nos casos de doenças do cônjuge ou companheiro, pais, filhos, padrasto ou madrasta e enteado, ou dependente que viva às expensas do servidor e conste do seu assentamento funcional, mediante comprovação por perícia médica oficial.

( ) A licença para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado compulsoriamente para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo, será por prazo indeterminado e sem remuneração.

( ) A licença para atividade política será concedida, com remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

( ) A licença para capacitação será concedida, no interesse da Administração, após cada quinquênio de efetivo exercício, com remuneração, por até três anos para mestrado e até 4 anos para doutorado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas

ID
1907608
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca das formas de provimento dos cargos públicos previstas na Lei Federal n. 8.112/90, analise os itens abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso.

( ) São formas de provimento: nomeação; promoção; readaptação; transferência; reversão; aproveitamento; reintegração; e recondução.

( ) Reversão é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de: inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; ou reintegração do anterior ocupante.

( ) Recondução: é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

( ) Readaptação: é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

( ) Reintegração: é o retorno à atividade de servidor aposentado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    F) Art. 8o  São formas de provimento de cargo público:

    I - nomeação; II - promoção; V - readaptação; VI - reversão; VII - aproveitamento; VIII - reintegração; IX - recondução

    OBS: transferência é inconstitucional.

    F) Art. 25.  Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado

    F) Art. 29.  Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

    I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

    II - reintegração do anterior ocupante


    V) Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica

    F) Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens

    bons estudos

  • Lei 8.112\90

    Art. 8º. São formas de provimento de cargo público.

    I- nomeação;

    II- promoção;

    III e IV- ( Revogados pela Lei 9.527\97)

    V- readaptação;

    VI- reversão;

    VII- aproveitamento;

    VIII- reintegração;

    IX- recondução.

  • A questão quer que julguemos em verdadeiro ou falso os itens relacionados com as formas de provimento previstas na lei nº 8.1112/90

    (F) "São formas de provimento: nomeação; promoção; readaptação; transferência; reversão; aproveitamento; reintegração; e recondução."

    FALSO. Transferência não é mais considerada uma forma de provimento.

    Art. 8º  São formas de provimento de cargo público: I - nomeação;   II - promoção;  V - readaptação;   VI - reversão;  VII - aproveitamento;  VIII - reintegração; IX - recondução.

    (F) "Reversão é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de: inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; ou reintegração do anterior ocupante".

    FALSO. A assertiva descreve a "Recondução" (De acordo com o Art. 29) e não a Reversão. A reversão, tratada no Art 25, é o retorno do servidor aposentado à atividade, de acordo com os termos da lei.

    (F) "Recondução: é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens."

    FALSO. A assertiva trata do instituto da "Reintegração" ( Art. 28) e não da recondução. A recondução foi definida no item anterior.

    (V) "Readaptação: é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica".

    ➡ VERDADEIRO. A assertiva está de acordo com o que dispõe o art. 24. A readaptação é possível em atribuições afins.

    (F) "Reintegração: é o retorno à atividade de servidor aposentado".

    FALSO. Trata-se da Reversão (Art. 25) e não da reintegração . Ambas já foram definidas nos itens anteriores.

    Portanto. a sequência correta é F, F, F, V, F.

    GABARITO: LETRA C.


ID
1907611
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

Considerando o Regimento Geral da UFMS (Resolução COUN n 78/11), a Universidade poderá outorgar aos seus servidores Técnico-Administrativos em Educação ativos e inativos, que tenham alcançado posições técnicas ou administrativas eminentes ao longo de sua vida profissional, o título de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (D)

     

    Art. 67. A Universidade poderá outorgar os títulos:

    IV - de Técnico-Administrativo em Educação Emérito, aos seus servidores Técnico-
    Administrativos em Educação ativos e inativos, que tenham alcançado posições técnicas
    ou administrativas eminentes ao longo de sua vida profissional.

  • Art. 67. A Universidade poderá outorgar os títulos:

    I - de Professor Emérito, aos seus professores ativos e inativos da Carreira do Magistério Superior, que tenham alcançado posições acadêmicas eminentes ao longo de sua carreira;

    II - de Professor Honoris Causa, a professores e cientistas ilustres, não pertencentes à Universidade, que lhe tenham prestado relevantes serviços;

    III - de Doutor Honoris Causa, a personalidades que se tenham distinguido pelo saber e pela atuação em prol das artes, das ciências, da filosofia, das letras e do melhor entendimento entre os povos.

    IV - de Técnico-Administrativo em Educação Emérito, aos seus servidores Técnico-Administrativos em Educação ativos e inativos, que tenham alcançado posições técnicas ou administrativas eminentes ao longo de sua vida profissional;

    V - de Menção Honrosa, a aluno regular que tenha alcançado excepcional desempenho acadêmico; e

    VI – Notório Saber, a pessoas que não tenham o título de doutor, mas possuam conhecimentos equivalentes.

  • Art. 62. A Universidade poderá outorgar os títulos de: I – Professor Emérito; II – Professor Honoris Causa; III – Doutor Honoris Causa; IV – Notório Saber; V – Técnico-Administrativo em Educação Emérito; e VI – Menção Honrosa.


ID
1907614
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O auxílio reclusão é um benefício previsto na Lei Federal n. 8.112/90, cujo beneficiário não é o próprio servidor, mas os seus dependentes, que serão desamparados pela prisão de seu provedor. Acerca da concessão desse benefício, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Letra B. 

    Seção IX - Do Auxílio-Reclusão

            Art. 229.  À família do servidor ativo é devido o auxílio-reclusão, nos seguintes valores:

            I - dois terços da remuneração, quando afastado por motivo de prisão, em flagrante ou preventiva, determinada pela autoridade competente, enquanto perdurar a prisão;

            II - metade da remuneração, durante o afastamento, em virtude de condenação, por sentença definitiva, a pena que não determine a perda de cargo.

            § 1o  Nos casos previstos no inciso I deste artigo, o servidor terá direito à integralização da remuneração, desde que absolvido.

            § 2o  O pagamento do auxílio-reclusão cessará a partir do dia imediato àquele em que o servidor for posto em liberdade, ainda que condicional.

    § 3o  Ressalvado o disposto neste artigo, o auxílio-reclusão será devido, nas mesmas condições da pensão por morte, aos dependentes do segurado recolhido à prisão. (Incluído pela Lei nº 13.135, de 2015)

  • Art. 229.  À família do servidor ativo é devido o auxílio-reclusão, nos seguintes valores:

            I - dois terços da remuneração, quando afastado por motivo de prisão, em flagrante ou preventiva, determinada pela autoridade competente, enquanto perdurar a prisão;

           

            II - metade da remuneração, durante o afastamento, em virtude de condenação, por sentença definitiva, a pena que não determine a perda de cargo.

     

    gabarito letra B.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

    Dispõe o artigo 229, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 229. À família do servidor ativo é devido o auxílio-reclusão, nos seguintes valores:

    I - dois terços da remuneração, quando afastado por motivo de prisão, em flagrante ou preventiva, determinada pela autoridade competente, enquanto perdurar a prisão;

    II - metade da remuneração, durante o afastamento, em virtude de condenação, por sentença definitiva, a pena que não determine a perda de cargo.

    § 1º Nos casos previstos no inciso I deste artigo, o servidor terá direito à integralização da remuneração, desde que absolvido.

    § 2º O pagamento do auxílio-reclusão cessará a partir do dia imediato àquele em que o servidor for posto em liberdade, ainda que condicional.

    § 3º Ressalvado o disposto neste artigo, o auxílio-reclusão será devido, nas mesmas condições da pensão por morte, aos dependentes do segurado recolhido à prisão."

    Analisando as alternativas

    Letra a) Esta alternativa está incorreta, pois o auxílio-reclusão será concedido, sim, no caso de prisão preventiva ou temporária, em conformidade com o inciso I, do caput, do artigo 229, da citada lei, destacado acima.

    Letra b) Esta alternativa está correta e é o gabarito em tela, por ter sido transcrito, literalmente, o contido no inciso II, do caput, do artigo 229, da citada lei, salientado anteriormente.

    Letra c) Esta alternativa está incorreta, pois, no caso de absolvição, o servidor terá direito à integralização da remuneração, em conformidade com o contido no § 1º, do artigo 229, da lei 8.112 de 1990.

    Letra d) Esta alternativa está incorreta, pois, conforme o § 2º, do artigo 229, da citada lei, elencado acima, "o pagamento do auxílio-reclusão cessará a partir do dia imediato àquele em que o servidor for posto em liberdade, ainda que condicional." Logo, a expressão "perdurará por 90 dias a partir do dia em que o servidor for posto em liberdade, se ele tiver perdido também o cargo" não encontra previsão legal e, por isso, está errada.

    Letra e) Esta alternativa está incorreta, pois não existe previsão legal no sentido que o auxílio-reclusão somente será pago à família do servidor se ficar comprovado que ele é o único provedor, ou havendo outros membros que trabalham, a renda familiar bruta não pode exceder a 5 salários mínimos e, por isso, esta alternativa se encontra errada. Ressalta-se que o que é levado em consideração para a concessão do auxílio-reclusão são as condições referentes à concessão da pensão por morte, em conformidade com o § 3º, do artigo 229, da lei 8.112 de 1990, elencado acima.

    Gabarito: letra "b".


ID
1907617
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

De acordo com o Estatuto da UFMS (Resolução COUN n 35/11), fazem parte da autonomia didático-científica da Universidade, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (E)

     

    IV – estabelecer normas e critérios para o desenvolvimento das atividades acadêmicas
    e administrativas, aplicáveis ao pessoal docente, discente e técnico-administrativo;

    É de autonomia administrativa.

  • a Letra E é referente ao CONSELHO DIRETOR.

    Art. 22. O Conselho Diretor é o órgão de jurisdição superior da UFMS de caráter deliberativo, normativo e consultivo em matéria administrativa, disciplinar, econômico-financeira
    e patrimonial.
     

  • eu preciso estudar muito, errei pq não prestei atenção na parte do enunciado que dizia "didático-científica"

  • RESOLUÇAO 035 ART 3° § 1° FALA DA AUTONOMIA DIDATICO- CIENTIFICA INCISOS , I(D),II(B), IV(A),,V(C)

    JÁ ART 3° §2° FALA DA AUTONOMIA ADMINISTRATIVA INCISO IV


ID
1907620
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Em relação às modalidades de correspondência oficial, relacione a coluna I com a coluna II.

COLUNA I

1. Aviso.

2. Mensagem.

3. Memorando.

4. Ofício.

5. Exposição de Motivos.


COLUNA II

( ) É expedido(a) exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, com finalidade de tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si.

( ) É eminentemente uma forma de comunicação interna, entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes.

( ) É dirigido(a) ao Presidente da República ou ao Vice-Presidente, geralmente por um Ministro de Estado, para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.

( ) É instrumento de comunicação oficial entre os Chefes dos Poderes Públicos, geralmente são enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao Poder Legislativo para informar sobre fato da Administração Pública; expor o plano de governo por ocasião da abertura de sessão legislativa; submeter ao Congresso Nacional matérias que dependem de deliberação de suas Casas; apresentar veto; enfim, fazer e agradecer comunicações de tudo quanto seja de interesse dos poderes públicos e da Nação.

( ) É expedido(a) para autoridades de mesma hierarquia e demais autoridades. Tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, também, com particulares.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da coluna II, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A (1, 3, 5, 2, e 4)

     

     

    1. Aviso - É expedido(a) exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, com finalidade de tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si. 

     

    3. Memorando - É eminentemente uma forma de comunicação interna, entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes.  

     

    5. Exposição de Motivos - É dirigido(a) ao Presidente da República ou ao Vice-Presidente, geralmente por um Ministro de Estado, para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.  

     

    2. Mensagem - É instrumento de comunicação oficial entre os Chefes dos Poderes Públicos, geralmente são enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao Poder Legislativo para informar sobre fato da Administração Pública; expor o plano de governo por ocasião da abertura de sessão legislativa; submeter ao Congresso Nacional matérias que dependem de deliberação de suas Casas; apresentar veto; enfim, fazer e agradecer comunicações de tudo quanto seja de interesse dos poderes públicos e da Nação.  

     

    4. Ofício - É expedido(a) para autoridades de mesma hierarquia e demais autoridades. Tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, também, com particulares.  

  • LETRA A

  • 13.6 Ofício

    A partir da 3ª Edição do Manual de Redação da Presidência da República, de 2018, ficou abolida a distinção de Memorando (ou Comunicação Interna) para correspondências internas e ofício para correspondência externas. Passou-se a utilizar o termo Ofício nas duas hipóteses. De acordo com o Manual, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de Padrão Ofício.


ID
1907623
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Acerca da correspondência oficial realizada por meio do correio eletrônico assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

     

     

    Muito pelo contrário, o correio eletrônico apesar de não se interessar em definir uma forma rígida para sua estrutura, deve-se evitar o uso de linguagem incompatível com uma comunicação oficial, bem como deve balizar-se nos princípios da impessoalidade, concisão e clareza.

     

     

    Apenas acrescentando, segundo MRPR, o correio eletrônico ("e-mail"), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de comunicação para transmissão de documentos.

  • Apesar de ter acertado a questão, fiquei com dúvida. Por que a letra B foi considerada correta se no MRPR não costa a parte final da assertiva "a fórmula de cortesia pode também ser omitida."?? 

     

    2.2. Fechos para Comunicações

            O fecho das comunicações oficiais possui, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatário. Os modelos para fecho que vinham sendo utilizados foram regulados pela Portaria no 1 do Ministério da Justiça, de 1937, que estabelecia quinze padrões. Com o fito de simplificá-los e uniformizá-los, este Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial:

            a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República:

            Respeitosamente,

            b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:

            Atenciosamente,

            Ficam excluídas dessa fórmula as comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradição próprios, devidamente disciplinados no Manual de Redação do Ministério das Relações Exteriores.

  • ERRO DA LETRA D

    Por se tratar de uma comunicação oficial informal, o correio eletrônico dispensa a forma impessoal, admitindo impressões pessoais sobre o assunto. 

  • A) O texto deve limitar-se ao estritamente necessário, evitando-se palavras, expressões e partículas desnecessárias.

    • sim, MRPR, P. 46, 6.4 Correio eletrônico (e-mail) 6.4.3 Forma e estrutura: Um dos atrativos de comunicação por correio eletrônico é sua flexibilidade. Assim, não interessa definir padronização da mensagem comunicada. No entanto, devem-se observar algumas orientações quanto à sua estrutura. 

    B) Devem ser empregados os fechos: Respeitosamente - para autoridades superiores e Atenciosamente - para autoridades de mesma hierarquia ou hierarquia inferior, porém, a fórmula de cortesia pode também ser omitida.

    • sim, MRPR, P. 47, 6.4 Correio eletrônico (e-mail), 6.4.3.4 Fecho Atenciosamente: é o fecho padrão em comunicações oficiais: Com o uso do e-mail, popularizou-se o uso de abreviações como “Att.”, e de outros fechos, como “Abraços”, “Saudações”, que, apesar de amplamente usados, não são fechos oficiais e, portanto, não devem ser utilizados em e-mails profissionais. O correio eletrônico, em algumas situações, aceita uma saudação inicial e um fecho menos formais. No entanto, a linguagem do texto dos correios eletrônicos deve ser formal, como a que se usaria em qualquer outro documento oficial. 

    C) Para que o correio eletrônico tenha valor documental deve existir certificado digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei.

    • sim, MRPR, P. 46, 6.4 Correio eletrônico (e-mail) 6.4.2 Valor documental: Nos termos da Medida Provisória nº 2.200-2, de 24 de agosto de 2001, para que o e-mail tenha valor documental, isto é, para que possa ser aceito como documento original, é necessário existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, segundo os parâmetros de integridade, autenticidade e validade jurídica da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira – ICP Brasil.

    D) Por se tratar de uma comunicação oficial informal, o correio eletrônico dispensa a forma impessoal, admitindo impressões pessoais sobre o assunto.

    • sim, MRPR, P. 46, 6.4 Correio eletrônico (e-mail) 6.4.1 Definição e finalidade: Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, assim como o ofício. Portanto, deve-se evitar o uso de linguagem incompatível com uma comunicação oficial.

    E) Quando a informação enviada for de importância para a Instituição, mas sem certificação digital, deve-se imprimi-la em papel e enviar posteriormente o original.

    • MRPR, P. 46, 6.4 Correio eletrônico (e-mail) 6.4.2 Valor documental: O destinatário poderá reconhecer como válido o e-mail sem certificação digital ou com certificação digital fora ICP-Brasil; contudo, caso haja questionamento, será obrigatório a repetição do ato por meio documento físico assinado ou por meio eletrônico reconhecido pela ICP-Brasil

ID
1907626
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre a Lei Federal n. 8.666/93 são situações de dispensa de licitação, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    A)  Art. 24.  É dispensável a licitação
    VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento

    B) Art. 24.  É dispensável a licitação
    IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos

    C) Art. 24.  É dispensável a licitação
    XIV - para a aquisição de bens ou serviços nos termos de acordo internacional específico aprovado pelo Congresso Nacional, quando as condições ofertadas forem manifestamente vantajosas para o Poder Público

    D) Art. 24.  É dispensável a licitação
    XVI - para a impressão dos diários oficiais, de formulários padronizados de uso da administração, e de edições técnicas oficiais, bem como para prestação de serviços de informática a pessoa jurídica de direito público interno, por órgãos ou entidades que integrem a Administração Pública, criados para esse fim específico

    E) ERRADO: Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial
    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública

    bons estudos

  • Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

     

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

  • Aquela questão que só tem tamanho. 

  • LETRA E CORRETA

    LEI 8.666

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.  

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA, ou seja, a opção que NÃO corresponda a um caso de dispensa de licitação.

    Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações exceções.

    Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto.

    A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição da contratação direta.

    Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência/inviabilidade de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.

    Vejamos:

    A. ERRADO.

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento.

    B. ERRADO.

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    IV- nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos.

    C. ERRADO.

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    XIV - para a aquisição de bens ou serviços nos termos de acordo internacional específico aprovado pelo Congresso Nacional, quando as condições ofertadas forem manifestamente vantajosas para o Poder Público.

    D. ERRADO.

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    XVI - para a impressão dos diários oficiais, de formulários padronizados de uso da administração, e de edições técnicas oficiais, bem como para prestação de serviços de informática a pessoa jurídica de direito público interno, por órgãos ou entidades que integrem a Administração Pública, criados para esse fim específico.

    E. CERTO.

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

    Gabarito: ALTERNATIVA E.


ID
1907629
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo segundo a Constituição Federal de 1988.

I. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Executivo não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Judiciário.

II. Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública e a indisponibilidade dos bens na forma e gradação previstas em lei, sendo inaplicável a ação penal cabível no caso de ressarcimento ao erário.

III. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, se investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.

IV. O tempo de contribuição federal, estadual ou municipal será contado para efeito de disponibilidade e o tempo de serviço correspondente para efeito de aposentadoria.

É correto o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    I - Art. 37 XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo

    II - Art. 37 § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível

    III - CERTO: Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições
    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração

    IV - Art. 40 § 9º - O tempo de contribuição federal, estadual ou municipal será contado para efeito de aposentadoria e o tempo de serviço correspondente para efeito de disponibilidade

    bons estudos

  • ASSERTIVA B - III

    I - Art. 37 XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo 

    II - Art. 37 § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível 

    III - CERTO: Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições
    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração


    IV - Art. 40 § 9º - O tempo de contribuição federal, estadual ou municipal será contado para efeito de aposentadoria e o tempo de serviço correspondente para efeito de disponibilidade 

  • A questão trata das disposições constitucionais relativas aos servidores públicos  Assim:

    I - INCORRETA - Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo, conforme art. 37, inciso XII.

    II - INCORRETA - A Constituição Federal prevê, em seu art. 37, §4º, o cabimento de ação penal para ressarcimento ao erário.

    III - CORRETA - Disposição prevista no art. 38, "caput" e inciso II.

    IV - INCORRETA - A alternativa trocou os conceitos. Na verdade, O tempo de contribuição será contada para efeito de aposentadoria e o tempo de serviço correspondente para efeito de disponibilidade, conforme art. 40, §9º.

    Somente a alternativa III está correta.

    Gabarito do professor: letra B.

ID
1907632
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei Federal n. 9.784/99, que regula os processos administrativos no âmbito da Administração Pública Federal, julgue as afirmativas abaixo quanto aos legitimados como interessados no processo administrativo e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. As organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses individuais.

II. As pessoas físicas ou jurídicas que o iniciem como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação.

III. As pessoas ou as associações legalmente constituídas quanto a direitos ou interesses difusos.

IV Aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C
     

    Art. 9o São legitimados como interessados no processo administrativo:

    I - pessoas físicas ou jurídicas que o iniciem como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação;

    II - aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser     adotada;

    III - as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos;

    IV - as pessoas ou as associações legalmente constituídas quanto a direitos ou interesses difusos

    bons estudos

  • Art. 9o São legitimados como interessados no processo administrativo:

    III - as Organizações e Associações Representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos.  (O AR Coletivo )

     

     

     

  • Art. 9o São legitimados como interessados no processo administrativo:

     

    I. As organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses individuaisERRADO 

    Art 9, III as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos;​

     

    II. As pessoas físicas ou jurídicas que o iniciem como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação. CORRETO (Art 9, I)

     

    III. As pessoas ou as associações legalmente constituídas quanto a direitos ou interesses difusos. CORRETO (Art 9, IV)

     

    IV Aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada.  CORRETO (Art 9, II)

     

    TOTAL= 3 certas

  • LETRA C CORRETA

    LEI 9.784

    Art. 9 São legitimados como interessados no processo administrativo:

    I - pessoas físicas ou jurídicas que o iniciem como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação;

    II - aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser    adotada;

    III - as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos;

    IV - as pessoas ou as associações legalmente constituídas quanto a direitos ou interesses difusos.

  • LETRA C

  • LETRA C

  • LETRA C

  • GABARITO: LETRA C

    DOS INTERESSADOS

    Art. 9 São legitimados como interessados no processo administrativo:

    I - pessoas físicas ou jurídicas que o iniciem como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação;

    II - aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser    adotada;

    III - as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos;

    IV - as pessoas ou as associações legalmente constituídas quanto a direitos ou interesses difusos.

    FONTE:  LEI Nº 9.784, DE 29 DE JANEIRO DE 1999.  

  • A questão versa sobre os interessados constantes da lei 9.784/99.

    Art. 9º da lei 9.784/99. São legitimados como interessados no processo administrativo:

    I - pessoas físicas ou jurídicas que o iniciem como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação;

    II - aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada;

    III - as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses COLETIVOS;

    IV - as pessoas ou as associações legalmente constituídas quanto a direitos ou interesses DIFUSOS.

    DICA:

    Não confunda os direitos ou interesses COLETIVOS com os direitos ou interesses DIFUSOS:

    DIREITOS/INTERESSES COLETIVOSPERTENCEM À COLETIVIDADE, um grupo, categoria ou classe de pessoas (art. 81, parágrafo único, II do CDC)

    DIREITOS/INTERESSES DIFUSOSPERTENCEM, simultaneamente, A CADA UM E A TODOS QUE ESTÃO NA MESMA SITUAÇÃO DE FATO (art. 81, parágrafo único, I do CDC). Exemplo clássico: o direito a um meio ambiente ecologicamente equilibrado. Trata-se de um direito de cada um, mas ninguém pode dispor dele da maneira que desejar, pois não se trata de um direito subjetivo individual.

    ASSERTIVA I: ERRADA. As organizações e associações representativas são legitimadas no tocante a direitos e interesses COLETIVOS (não individuais), conforme o art. 9º, III da lei 9.784/99 ora transcrito.

    ASSERTIVA II: CERTA. Art. 9º, I da lei 9.784/99 ora transcrito.

    ASSERTIVA III: CERTA. Art. 9º, IV da lei 9.784/99 ora transcrito.

    ASSERTIVA IV: CERTA. Art. 9º, II da lei 9.784/99 ora transcrito.

    GABARITO: LETRA “C”, pois apenas três assertivas estão corretas (II, III e IV), conforme os dispositivos citados.

  • Letra C

    I - as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos;

  • LETRA C

    a - interesses COLETIVOS

  • O AR é COLETIVO. Só acerto com esse macete kkk


ID
1907635
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei Federal n. 8.666/93 institui normas para licitação e contratos da Administração Pública. Acerca da execução dos contratos, julgue as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. A Administração rejeitará, no todo ou em parte, obra, serviço ou fornecimento executado em desacordo com o contrato.

II. O contratado, na execução do contrato, sem prejuízo das responsabilidades contratuais e legais, poderá subcontratar partes da obra, serviço ou fornecimento, até o limite admitido, em cada caso, pela Administração.

III. O contratado é responsável pelos encargos trabalhistas, previdenciários, fiscais e comerciais resultantes da execução do contrato.

IV. A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração especialmente designado, permitida a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D

    Todas certas:

    I - Art. 76.  A Administração rejeitará, no todo ou em parte, obra, serviço ou fornecimento executado em desacordo com o contrato

    II - Art. 72. O contratado, na execução do contrato, sem prejuízo das responsabilidades contratuais e legais, poderá subcontratar partes da obra, serviço ou fornecimento, até o limite admitido, em cada caso, pela Administração

    III - Art. 71.  O contratado é responsável pelos encargos trabalhistas, previdenciários, fiscais e comerciais resultantes da execução do contrato

    IV - Art. 67.  A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração especialmente designado, permitida a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição

    bons estudos

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.666 de 1993.

    Analisando os itens

    Item I) Este item está correto, pois, conforme o artigo 76, da citada lei, "a Administração rejeitará, no todo ou em parte, obra, serviço ou fornecimento executado em desacordo com o contrato."

    Item II) Este item está correto, pois, conforme o artigo 72, da citada lei, "o contratado, na execução do contrato, sem prejuízo das responsabilidades contratuais e legais, poderá subcontratar partes da obra, serviço ou fornecimento, até o limite admitido, em cada caso, pela Administração."

    Item III) Este item está correto, pois, conforme o caput, do artigo 71, da citada lei, "o contratado é responsável pelos encargos trabalhistas, previdenciários, fiscais e comerciais resultantes da execução do contrato."

    Item IV) Este item está correto, pois, conforme o caput, do artigo 67, da citada lei, "a execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração especialmente designado, permitida a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição."

    Gabarito: letra "d".


ID
1907638
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Os contratos regidos pela Lei Federal n. 8.666/93 poderão ser alterados unilateralmente pela Administração, com as devidas justificativas, quando:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C
     

    Art. 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    I - unilateralmente pela Administração:

    a) quando houver modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos (Alternativa C - CERTA)

    (...)
     

    II - por acordo das partes:

    a) quando conveniente a substituição da garantia de execução; (Alternativa A)

    b) quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários; (Alternativa D)

    c) quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes, mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado, sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço; (Alternativa B)

    d) para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis, ou previsíveis porém de conseqüências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado, ou, ainda, em caso de força maior, caso fortuito ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual (Alternativa E)

    bons estudos

  • 1. Modificação no projeto

    2. Modificação no valor contratual

    3. Interesse Público

  • ESQUEMATIZANDO

    Alteração dos contratos

    I- Unilateralmente pela Administração

    Qualitativa- quando houver modificação do projeto ou das especificações para uma melhor adequação técnica

    Quantitativa- quando necessárias modificação valor contratual decorrência acréscimo ou diminuição quantitativa do seu objeto

    II- Bilateral

    1) Substituição garantia da execução

    2) Modificação regime execução

    3) Modificação forma de pagamento

    4) Restabelecer relação partes pacturam entre encargos contratado e retribuição admnistração

    Fonte: Lidiane Coutinho

  • GAB: C

    ALTERAÇÃO DE CONTRATO:

    UNILATERALMENTE pela Administração:

    -> quando houver modificação do PROJETO ou das ESPECIFICAÇÕES, para melhor adequação técnica aos seus objetivos; (QUALITATIVA)

    -> quando necessária a modificação do VALOR CONTRATUAL em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei; (QUANTITATIVA)

    POR ACORDO das partes:

    -> quando conveniente a substituição da garantia de execução;

    -> quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários;

    -> quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes, mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado, sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço;

    -> para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis, ou previsíveis porém de consequências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado, ou, ainda, em caso de força maior, caso fortuito ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.666 de 1993.

    Dispõe o caput, do artigo 65, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 65. Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    I - unilateralmente pela Administração:

    a) quando houver modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos;

    b) quando necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei;

    II - por acordo das partes:

    a) quando conveniente a substituição da garantia de execução;

    b) quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários;

    c) quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes, mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado, sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço;

    d) para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis, ou previsíveis porém de consequências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado, ou, ainda, em caso de força maior, caso fortuito ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual."

    Analisando as alternativas

    Considerando o que foi explanado, percebe-se que apenas o contido na alternativa "c" corresponde a uma hipótese em que os contratos administrativos poderão ser alterados unilateralmente pela Administração Pública. Nas demais alternativas, constam hipóteses nas quais os contratos administrativos poderão ser alterados por acordo das partes, sendo que as alternativas "a", "b", "d" e "e" correspondem, respectivamente, às alíneas "a", "c", "b" e "d", do inciso II, do caput, do artigo 65, destacado acima.

    Gabarito: letra "c".


ID
1907641
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando o Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, julgue os itens abaixo acerca da intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências, assinalando V para verdadeiro e F para falso.

( ) A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto a data de comparecimento.

( ) No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.

( ) O desatendimento da intimação importa no reconhecimento da verdade dos fatos e na renúncia a direito pelo administrado.

( ) As intimações serão nulas quando feitas sem observância das prescrições legais, mas o comparecimento do administrado supre sua falta ou irregularidade.

( ) A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    Lei 9.784

    V)
    Art. 26 § 2o A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento

    V) Art. 26 § 4o No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial

    F) Art. 27. O desatendimento da intimação não importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado

    V) Art. 26 § 5o As intimações serão nulas quando feitas sem observância das prescrições legais, mas o comparecimento do administrado supre sua falta ou irregularidade

    V) Art. 26 § 3o A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado

    bons estudos

  • A questão versa sobre as disposições do Processo Administrativo Federal (Lei 9.784/99).

    ASSERTIVA I: VERDADEIRA. Literalidade do art. 26, §2º da lei 9.784/99. “A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento.”

    ASSERTIVA II: VERDADEIRA. Segundo o art. 26, § 4º da lei 9.784/99. “No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.”

    ASSERTIVA III: FALSA. Conforme o art. 27 da lei 9.784/99: “O desatendimento da intimação NÃO importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado.”

    Vamos esclarecer a linguagem truncada do dispositivo em questão:

    “Desatendimento da intimação” significa que o interessado recebeu uma intimação da Administração Pública, mas nada fez.

    Nesse caso, ele será REVEL.

    Contudo, no Processo Administrativo, ao contrário do que ocorre no Processo Civil, a revelia não significa que o indivíduo será presumido culpado, já que vigora aqui o chamado PRINCÍPIO DA VERDADE MATERIAL ou VERDADE REAL, segundo o qual a Administração deve adotar todas as providências necessárias para esclarecer a verdade dos fatos.  

    Portanto, não confunda:

    VERDADE FORMAL (Processo Civil) – Juiz está restrito às provas que foram apresentadas pelas partes e estão no processo

    VERDADE MATERIAL (Processo Administrativo) – A Administração pode produzir provas para descobrir a verdade dos fatos, não se restringindo ao que as partes demonstram durante o procedimento.

    ASSERTIVA IV: VERDADEIRA. Literalidade do art. 26, § 5º da lei 9.784/99: “As intimações serão nulas quando feitas sem observância das prescrições legais, mas o comparecimento do administrado supre sua falta ou irregularidade.”

    ASSERTIVA V: VERDADEIRA. Literalidade do art. 26, §3º da lei 9.784/99: “A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado.”

    GABARITO: LETRA “B”, vez que as assertivas I, II, IV e V estão verdadeiras e a assertiva III está falsa.


ID
1907644
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considerando a correta forma de redação das Correspondências Oficiais, julgue os itens abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso.

( ) Para destacar uma palavra ou expressão num texto deve-se empregar uma cor diferente.

( ) Quando ocorrer uma citação dentro de uma transcrição, deve-se evitar o excesso de aspas, fazendo o uso de aspas simples (‘). Exemplo: “A transcrição confere apenas presunção ‘juris tantum’ de domínio”.

( ) Os numerais devem ser escritos por extenso, quando constituírem uma única palavra: “quinze, trezentos, trinta, oitenta”, etc.

( ) Quando os numerais constituírem mais de uma palavra, deverão ser grafados em algarismos: “25, 141, 224”, etc. Não se utiliza indicação em algarismos, acompanhada de sua grafia por extenso, 25 (vinte e cinco).

( ) As datas devem ser escritas por extenso, sem que o algarismo referente ao dia do mês seja precedido de zero: 2 de dezembro 2014.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas
Comentários
  • Resposta E

    F,V,V,V,V

     

  • Onde fala de aspas simples no MRPR? Não achei.

  • Acertei, mas foi por eliminação. Não sabia essa das aspas!

  • (F) Para destacar uma palavra ou expressão num texto deve-se empregar uma cor diferente.

    deve se acrescentar aspas simples (`)

    (V) citação:

    dentro -> transcrição evitar excesso de aspas

    uso aspas simples (‘).

    Exemplo: “A transcrição confere apenas presunção ‘juris tantum’ de domínio”.

    (V) numerais:

    extenso -> única palavra: “quinze, trezentos, trinta, oitenta”, etc.

    mais uma palavra -> algarismos: “25, 141, 224”, etc.

    Não -> grafia extenso, ex.: 25 (vinte e cinco).

    (V) datas:

    extenso

    sem algarismo dia mês -> precedido de zero 2 de dezembro 2014


ID
1907647
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Quanto à Administração Pública, estabelece a Constituição Federal que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    A) Na verdade, trata-se do princípio da impessoalidade
    Art. 37 § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos

    B) CERTO: Art. 37 XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público

    C) Art. 37  IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público
    Essa contratação não será por licitação, mas sim por processo seletivo simplificado, conforme a lei que rege as contratações temporárias.

    D) Art. 37  § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa

    E) Art. 40 § 13 - Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral de previdência social

    bons estudos

  • ASSERTIVA B 

    Art. 37 § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos ( trata-se do princípio da impessoalidade, e não da publicidade).

    B) CERTO: Art. 37 XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

    C) Art. 37  IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público. Essa contratação ,não será por licitação mas sim por processo seletivo simplificado, conforme a lei que rege as contratações temporárias.

    D) Art. 37  § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa(e não má-fé )

    E) Art. 40 § 13 - Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral(e não regime próprio) de previdência social 

  • A questão toma como base o art. 37 da Constituição Federal de 1988. Assim:

    a) INCORRETA - a disposição tratada pela alternativa se refere ao princípio da impessoalidade, o qual proíbe a promoção pessoal dos agentes públicos, conforme §1º do citado artigo. O princípio da publicidade, por sua vez, determina que os atos administrativos devem ser, em regra, públicos.

    b) CORRETA - é a transcrição do inciso XIII.

    c) INCORRETA -  O inciso IX determina que a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

    d) INCORRETA - Para os servidores nesta condição, aplica-se o regime geral de previdência social.

    Gabarito do professor: letra B.
  • A questão toma como base o art. 37 da Constituição Federal de 1988. Assim:

    a) INCORRETA - a disposição tratada pela alternativa se refere ao princípio da impessoalidade, o qual proíbe a promoção pessoal dos agentes públicos, conforme §1º do citado artigo. O princípio da publicidade, por sua vez, determina que os atos administrativos devem ser, em regra, públicos.

    b) CORRETA - é a transcrição do inciso XIII.

    c) INCORRETA -  O inciso IX determina que a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

    d) INCORRETA - Para os servidores nesta condição, aplica-se o regime geral de previdência social.


    Gabarito: letra B.

    Fonte: QConcursos!

  • GABARITO: B

     

    A) de acordo com o princípio da publicidade, a divulgação dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.  

    R: Art. 37 § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter Caráter Educativo,Informativo ou de Orientação Social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos

     

    B) é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público. 

    R: Art. 37 XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

     

    C) para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público, os órgãos da Administração poderão efetuar contratação de pessoal por tempo determinado, mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes. 

    R: Art. 37  IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público. Não é por licitação e  sim por PSP (processo seletivo simplificado) , conforme a lei que rege as contratações temporárias.



    D) as pessoas jurídicas de direito público responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável somente quando comprovado que este agiu com dolo ou má-fé.

    R: Art. 37  § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.



    E)  ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração aplica-se o regime próprio de previdência social dos servidores públicos.  

    R: Art. 40 § 13 - Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral de previdência social 


ID
1907650
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação ao que dispõe a Lei nº 9.784/99, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A

    A) CERTO: Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos

    B) Art. 2  XIII - interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige, vedada aplicação retroativa de nova interpretação

    C) Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria


    D) Art. 31. Quando a matéria do processo envolver assunto de interesse geral, o órgão competente poderá, mediante despacho motivado, abrir período de consulta pública para manifestação de terceiros, antes da decisão do pedido, se não houver prejuízo para a parte interessada

    E) Art. 15. Será permitida, em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados, a avocação temporária de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior

    bons estudos

  • Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos

  • Sobre a letra D:

    Casos de INTERESSE GERAL na matéria poderá ser aberta CONSULTA Pública.

    Casos de RELEVÂNCIA DA MATÉRIA  poderá ser aberta AUDIÊNCIA Pública.

  • Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos

  • Fiz uma confusão com PODE e Deve
  • LETRA A CORRETA

    LEI 9.784

    Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

  • GABARITO: LETRA A

    DA ANULAÇÃO, REVOGAÇÃO E CONVALIDAÇÃO

    Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

    FONTE: LEI N° 9.784, DE 29 DE JANEIRO DE 1999

  • A questão versa sobre disposições da Lei do Processo Administrativo Federal (Lei 9.784/99) e deseja obter a opção CORRETA:

    A) CORRETA. É A RESPOSTA. Segundo o art. 54 da lei 9.784/99. “A Administração deve ANULAR seus próprios atos, quando eivados de VÍCIO DE LEGALIDADE, e pode REVOGÁ-LOS por motivo de CONVENIÊNCIA OU OPORTUNIDADE, respeitados os direitos adquiridos.”

    Em sentido semelhante, a súmula 473 do STF: “A administração pode ANULAR seus próprios atos, quando eivados de VÍCIOS QUE OS TORNAM ILEGAIS, porque deles não se originam direitos; ou REVOGÁ-LOS, por motivo de CONVENIÊNCIA OU OPORTUNIDADE, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.”

    Ambos os dispositivos consagram o PRINCÍPIO DA AUTOTUTELA, segundo o qual a Administração Pública:

    ANULA - atos ilegais

    REVOGA - atos incovenientes ou inoportunos

    B) INCORRETA. Não é permitida, e sim VEDADA a aplicação retroativa de nova interpretação de acordo com o PRINCÍPIO DA SEGURANÇA JURÍDICA constante no art. 2º, parágrafo único, XIII da lei 9.784/99: “interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige, VEDADA APLICAÇÃO RETROATIVA DE NOVA INTERPRETAÇÃO.”

    Isso significa que, se a Administração Pública interpreta hoje a norma de um modo, e, no futuro, altera sua orientação, NÃO poderá utilizar essa nova interpretação em relação ao ato que já havia sido praticado sob a égide da interpretação antiga. Ou seja, a NOVA INTERPRETAÇÃO apenas pode ser aplicada para CIRCUNSTÂNCIAS FUTURAS.

    C) INCORRETA. Nessa hipótese, o servidor ou autoridade estará impedido, e não permitido de atuar no processo administrativo, conforme o art. 18 da lei 9.784/99: “É IMPEDIDO de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que: I - tenha interesse direto ou indireto na matéria”.

    D) INCORRETA. A abertura do período de consulta pública na hipótese declinada na assertiva só pode ocorrer SE NÃO HOUVER PREJUÍZO PARA A PARTE INTERESSADO, consoante a dicção do art. 31 da lei 9.784/99: “Quando a matéria do processo envolver assunto de interesse geral, o órgão competente poderá, mediante despacho motivado, abrir período de consulta pública para manifestação de terceiros, antes da decisão do pedido, se não houver prejuízo para a parte interessada.”

    E) INCORRETA. Conforme o art. 15 da lei 9.784/99: “Será permitida, em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados, a AVOCAÇÃO temporária de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior.”

    DICA: Não confunda delegação e avocação, pois eles são o contrário. Enquanto uma transfere a competência, a outro chama para si (avoca) essa competência:

    DELEGAÇÃO – agente/órgão TRANSFERE A COMPETÊNCIA do ato para outro agente/órgão – com subordinação ou sem subordinação – regra

    AVOCAÇÃO – agente/órgão CHAMA PARA SI A COMPETÊNCIA para editar o ato – sem subordinação – exceção – temporária

    GABARITO: LETRA “A”


ID
1907653
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considerando as normas para elaboração da Correspondência Oficial, no envelope, o endereçamento das comunicações dirigidas às autoridades tratadas por Vossa ou Sua Senhoria obedecerá a seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

     

     

    Confome reza o MRPR, no envelope, o endereçamento das comunicações dirigidas às autoridades tratadas por Vossa ou Sua Senhoria será:

     

             Ao Senhor
            Fulano de Tal   (nome)
            Rua ABC, no 123 (endereço)
            70.123 – Curitiba. PR (continuação do endereço)

  • Gab. A.

    Confome reza o MRPR, no envelope, o endereçamento das comunicações dirigidas às autoridades tratadas por Vossa ou Sua Senhoria será:

     

         Ao Senhor


           Fulano de Tal (nome)


           Rua ABC, no 123 (endereço)


           70.123 – Curitiba. PR (continuação do endereço)

  • A) Ao Senhor

    (nome)

    (endereço)

    por eliminação

    B) Ao Digníssimo

    (nome)

    (endereço)

    O termo "Digníssimo" foi abolido

    C) Ao Excelentíssimo Senhor

    (nome)

    (endereço)

    O termo "Excelentíssimo" também foi abolido

    D) Ao Magnífico Reitor

    (nome)

    (endereço)

    Referente aos reitores de universidade

    E) Ao Senhor Doutor

    (nome)

    (endereço)

    Doutor é quem tem doutorado


ID
1907656
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando uma instituição qualquer, onde exista uma relação de trabalho e hierarquia entre pessoas, sempre haverá um relacionamento entre superior-inferior (ou chefe-subordinado, ou ainda patrão-empregado). Esse “relacionamento” pode ser bastante conturbado, principalmente quando não estejam claras as regras que definam os objetivos dessa relação. Com base nessa assertiva, elenque a ferramenta administrativa que funciona como feedback para que o “subordinado” possa compreender o que o “chefe” anseia de seu comportamento na instituição:

Alternativas
Comentários
  •  b) Avaliação – todo subordinado deveria participar de um programa de avaliação, para que tenha conhecimento do quanto sua atuação está de acordo com o esperado por seus superiores.

  • O único que funciona como feedback é a letra B


ID
1907659
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação às modalidades de licitação, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • O rei da formatação no Q kkkkk


ID
1907662
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quando se trata de poder, entende-se como a capacidade de uma pessoa influenciar outra para que execute tarefas que, em situação normal, não faria. Essa técnica implica em três fatores: um potencial do detentor do poder que não precisa, necessariamente, ser utilizado; uma relação de dependência; e autonomia, ainda que limitada, para que o executor da tarefa cumpra satisfatoriamente o que foi demandado. Face o exposto, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Acho que o problema da E é essa generalizaçao. O "poder" deve ser utilizado de forma racionada e equilibrada.

  • Qual o gabarito? Escotei a cota de não assinante.

    Marcaria B...

  • Gabarito - E

     

  • Essa A não é correta nem aqui nem na China....

  • Questão fácil ,mas cansativa na hora da prova.

  • O problema da E é que generalizou "todos os membros" na verdade nem todos.

  • a) Poder de recompensa

    b) Poder referencial/de referência/carismático

    c) Poder legítimo

    d) Poder de especialização/competência

    e) Não tem algum poder que se encaixe nessa alínea. Gabarito


ID
1907665
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Em muitas empresas, a administração de materiais não é uma atividade-fim, mas sim uma atividade-meio. Isso não torna a gestão de materiais uma atividade sem importância, pois a título de exemplo, uma pesquisa não produz resultados satisfatórios se os insumos necessários não estão disponíveis no prazo adequado. Face o exposto e considerando a gestão de materiais como atividade-meio, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • d) A inadequação na estocagem de materiais gera um custo que poderia ser aplicado em atividades-fim. 


ID
1907668
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No editor de texto Microsoft Word 2013, em um texto é possível:

I. Aplicar a formatação por meio da ferramenta pincel.

II. Escolher salvar o arquivo nos formatos DOC, DOCX e PDF.

III. Alinhar “à esquerda”, “ao centro”, “à direita” e “sem orientação”.

IV. Acessar opções de palavras sinônimas ao clicar com o botão direito sobre uma palavra.

Alternativas
Comentários
  • Esse tipo de questão é ótima..... eu errei, mas continuo sem saber onde errei! Fantástico sqn

  • Janaina K, a questão II está errada.

    A partir do word 2007, os documentos não são salvos em DOC e sim DOCX.

  • Acho que o erro não é esse, pois é possível gravar em Doc mesmo o padrão sendo docx no Word 2013.

    Acredito que o erro esteja na 3, ja que  não é possível fazer 'sem orientação' e faltou a opção 'justificar'

  • Gab C

    Alternativa III está incorreta. Não existe alinhar “sem orientação”

  • Explicação Fernando Nishimura

    Letra C.

    O item III está errado. O alinhamento deverá ser Esquerda (Ctrl+Q), Centralizado (Ctrl+E), Direita (Ctrl+G) e Justificado (Ctrl+J)

    I. Pincel de Formatação copia a formatação de um local (Ctrl+Shift+C) e aplica em outro local (Ctrl+Shift+V) no mesmo documento, ou em outro que esteja aberto.
    II. pressionando F12 é possível salvar o documento em diferentes formatos
    IV. é o recurso Sinônimos, que também está disponível na guia Revisão (Word 2013 é Definir, Word 2016 é Pesquisa Avançada)

     

  • Também estou de acordo com PAULO MENDES

  • Eu marquei que duas estavam corretas porque o nome da ferramenta é "Pincel de Formatação e não apenas Pincel. O erro da III está em "sem orientação" que tomou on lugar de "justificado".
  • III. Alinhar “à esquerda”, “ao centro”, “à direita” e “sem orientação” (errada)

    Alinhas à esquerda (CTRL+Q)
    Centralizar (CTRL + E)
    Alinhar à direta (CTRL + G)
    Justificar (CTRL + J)

    GABARITO -> [C]

  • GABARITO C

     

    Pessoal, ORIENTAÇÃO não é um tipo de alinhamento. Fica no GRUPO LAYOUT e na aba CONFIGURAR PÁGINA. 

     

    São dois tipos de orientação> paisagem (horizontal) e retrato (vertical).

     

    Já os alinhamentos, são 4 tipos: alinhamento à direita, à esquerda, centralizado e justificado.

     

     

    bons estudos


ID
1907671
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A utilização de recursos pré-definidos no programa de planilha eletrônica Microsoft Excel 2013 aumenta a produtividade do usuário (redução no tempo de execução de atividades, organização do documento, etc.). Dentre esses recursos temos a definição das chamadas “macros”. Macros nada mais são que:

Alternativas
Comentários
  • Macros de teclado ou mouse permitem que sequências curtas de teclas pressionadas ou ações do mouse substituam longas sequências de comandos, automatizando tarefas repetitivas. Da mesma forma que macros de aplicação, estas macros podem ser definidas tanto por gravação ou por linguagem de programação de macros.

     

  • Complementando a resposta do colega: alternativa D.

  • Macros

    Uma macro é uma sequência de procedimentos que são executados com a finalidade de realizar e automatizar tarefas repetitivas ou recorrentes, sendo um recurso muito poderoso ao permitir que um conjunto de ações seja salvo e possa ser reproduzido posteriormente. Ela também é disponibilizada em outras aplicações do Office – como Word e Powerpoint. Os arquivos do Excel que possuem macros devem ser salvos com a extensão .xlsm. 

    Gabarito: Letra D


ID
1907674
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Sobre o conceito de armazenamento em nuvem na Internet (Cloud Computing), analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O conceito é relevante apenas nas situações de trabalho em que existe compartilhamento de dados entre equipes pequenas.

II. O conceito se aplica na realização de armazenamento de dados de forma online. Normalmente o serviço possui limitação de espaço em 2GB, independente da aplicação utilizada.

III. Uma das principais vantagens do conceito é que o cliente não tem a preocupação com a manutenção da infraestrutura para provimento do serviço.

Alternativas
Comentários
  • c) Apenas a afirmativa III está correta.  


ID
1907677
Banca
COPEVE-UFMS
Órgão
UFMS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com base nas diversas definições existentes na atualidade da Internet analise as afirmações abaixo e em seguida assinale a alternativa correta.

I. SMTP é um protocolo de envio de e-mails.

II. HTML é uma linguagem de programação especializada na construção de páginas para sistemas desktops.

III. DNS é um serviço responsável pela tradução de nomes para um endereço IP associado.

Alternativas
Comentários
  • (D)
    II-(ERRADA)Pois, HTML é uma linguagem de programação especializada na construção de páginas Não só para sistemas desktops.

    HTML é a sigla de HyperText Markup Language, expressão inglesa que significa "Linguagem de Marcação de Hipertexto". Consiste em uma linguagem  de marcação utilizada para produção de páginas na web, que permite a criação de documentos que podem ser lidos em praticamente qualquer tipo de computador e transmitidos pela internet.