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Prova FAFIPA - 2017 - Fundação Araucária - PR - Assistente Administrativo


ID
2587153
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A melhor opção

Carlos Drummond de Andrade


Todos começaram a dizer que o ouro é a melhor opção de investimento. Fernão Soropita deixou-se convencer e, não tendo recursos bastantes para investir na Bolsa de Zurique, mandou fazer uma dentadura de ouro maciço.

Substituir sua dentadura convencional por outra, preciosa e ridícula, valeu-lhe aborrecimentos. O protético não queria aceitar a encomenda; mesmo se esforçando por executá-la com perfeição, o resultado foi insatisfatório. O aparelho não aderia à boca. Seu peso era demasiado. A cada correção diminuía o valor em ouro. E o ouro subindo de cotação no mercado internacional.

O pior é que Fernão passou a ter medo de todos que se aproximavam dele. O receio de ser assaltado não o abandonava. Deixou de sorrir e até de abrir a boca.

Na calçada a moça lhe perguntou onde fica a Rua Gonçalves Dias. Respondeu inadvertidamente, e a moça ficou fascinada pelo brilho do ouro ao sol. Daí resultou uma relação amorosa, mas Fernão não foi feliz. A jovem apaixonara-se pela dentadura e não por ele. Mal se tornaram íntimos, arrancou-lhe a dentadura enquanto ele dormia, e desapareceu com ela.

Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. O sorvete e outras histórias. Editora Ática: São Paulo, 1994, p. 19.

O texto acima é classificado como:

Alternativas
Comentários
  • Crônica (Temática cotidiana).  Aula do QC. GABARITO: B

  • achei que era conto rsrs... 

  • Não seria CONTO, por apresentar enredo, espaço, tempo, narrador e personagens?

     

  • Eu acredito que seja conto porque não consegui identificar uma linguagem coloquial, além dos mais bem no final há um certo clímax, onde a moça rouba a dentadura e termina a história.

  • Acabei de assistir à aula de gêneros textuais do QC e diz que crônica tem que ter tema atualizadíssimo, com menos de 15 dias de acontecido. A Isabel Veiga é muito boa, mas neste vídeo em si deixou a desejar, pois só citou alguns gêneros, sem detalhar as caracterísiticas de cada um, também marquei conto.

  • Cabe recurso, pois é um conto. O próprio Carlos Drummond publicou o texto como sendo um conto: https://books.google.com.br/books?id=Hy0CBQAAQBAJ&pg=PT37&lpg=PT37&dq=A+melhor+op%C3%A7%C3%A3o+Carlos+Drummond+de+Andrade+Todos+come%C3%A7aram+a+dizer+que+o+ouro+%C3%A9+a+melhor+op%C3%A7%C3%A3o+de+investimento.+Fern%C3%A3o+Soropita&source=bl&ots=RevmfhSouK&sig=1n_IDz9pPy7qPGDQnQQ-eQyeJPY&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwiVhfeZ1sbZAhUIylMKHYq6DkQQ6AEILDAB#v=onepage&q=A%20melhor%20op%C3%A7%C3%A3o%20Carlos%20Drummond%20de%20Andrade%20Todos%20come%C3%A7aram%20a%20dizer%20que%20o%20ouro%20%C3%A9%20a%20melhor%20op%C3%A7%C3%A3o%20de%20investimento.%20Fern%C3%A3o%20Soropita&f=false

  • Indiquem para comentario, só assim eles fazem um video explicando... (pelo jeito eles nao acompanham muito a movimentação dos comentarios)

  • Conto: É uma narrativa curta. O tempo em que se passa é reduzido e contém poucas personagens que existem em função de um núcleo. É o relato de uma situação que pode acontecer na vida das personagens, porém não é comum que ocorra com todo mundo. Pode ter um caráter real ou fantástico da mesma forma que o tempo pode ser cronológico ou psicológico.

    Crônica: por vezes é confundida com o conto. A diferença básica entre os dois é que a crônica narra fatos do dia a dia, relata o cotidiano das pessoas, situações que presenciamos e já até prevemos o desenrolar dos fatos. A crônica também se utiliza da ironia e às vezes até do sarcasmo. Não necessariamente precisa se passar em um intervalo de tempo, quando o tempo é utilizado, é um tempo curto, de minutos ou horas normalmente.

     

    Retirado do site https://www.infoescola.com/redacao/tipos-de-textos-narrativos/

  • Fui seco no conto.


ID
2587156
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A melhor opção

Carlos Drummond de Andrade


Todos começaram a dizer que o ouro é a melhor opção de investimento. Fernão Soropita deixou-se convencer e, não tendo recursos bastantes para investir na Bolsa de Zurique, mandou fazer uma dentadura de ouro maciço.

Substituir sua dentadura convencional por outra, preciosa e ridícula, valeu-lhe aborrecimentos. O protético não queria aceitar a encomenda; mesmo se esforçando por executá-la com perfeição, o resultado foi insatisfatório. O aparelho não aderia à boca. Seu peso era demasiado. A cada correção diminuía o valor em ouro. E o ouro subindo de cotação no mercado internacional.

O pior é que Fernão passou a ter medo de todos que se aproximavam dele. O receio de ser assaltado não o abandonava. Deixou de sorrir e até de abrir a boca.

Na calçada a moça lhe perguntou onde fica a Rua Gonçalves Dias. Respondeu inadvertidamente, e a moça ficou fascinada pelo brilho do ouro ao sol. Daí resultou uma relação amorosa, mas Fernão não foi feliz. A jovem apaixonara-se pela dentadura e não por ele. Mal se tornaram íntimos, arrancou-lhe a dentadura enquanto ele dormia, e desapareceu com ela.

Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. O sorvete e outras histórias. Editora Ática: São Paulo, 1994, p. 19.

Qual é a função sintática da palavra “aborrecimentos” na oração “Substituir sua dentadura convencional por outra, preciosa e ridícula, valeu-lhe aborrecimentos.”?

Alternativas
Comentários
  • C

    Verbo valer vale algo á alguém. 

  • C

    NA FORMA DIRETA: Valeu aborrecimentos a ele.

    Valer - VTDI

    aborrecimentos - OD

    lhe - OI

    OBS: o ''lhe'' jamais será OD.

    OUTRAS FUNÇÕES que o ''lhe'' desempenha: CN, adjunto adnominal.

  • Forma da frase seria: Valeu aborrecimentos a ele.

     

  • Se colocado a frase nesta forma :  "Valeu a ele aborrecimento " o verbo valer não estaria junto de uma preposição , e consequentimente seria umVTI ?????

     

  • valeu algo a alguém

  • não é objeto da questão, mas acredito que o LHE exerce a função de Adjunto Adnominal, exercendo função de pronome possessivo adjetivo: valeu seus aborrecimentos?

  • Não, Argeu.

    O lhe não está exercendo função de AA pois não está no sentido de posse. Mas sim a pronome pessoal. Valeu algo a ele(a).Logo o Lhe é OI do verbo valer e aborrecimentos é OD do verbo valer.

  • Valeu aborrecimentos DELE OBJETO DIRETO
  • Gabarito letra C

    ........................................

     valeu-lhe aborrecimentos

    O verbo valer é VTDI

    Valeu a ele (obj indireto) aborrecimentos (objeto direto)

    .................................................

    Vai dar certo!

  • trouxe aborrecimentos para alguém


ID
2587159
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A melhor opção

Carlos Drummond de Andrade


Todos começaram a dizer que o ouro é a melhor opção de investimento. Fernão Soropita deixou-se convencer e, não tendo recursos bastantes para investir na Bolsa de Zurique, mandou fazer uma dentadura de ouro maciço.

Substituir sua dentadura convencional por outra, preciosa e ridícula, valeu-lhe aborrecimentos. O protético não queria aceitar a encomenda; mesmo se esforçando por executá-la com perfeição, o resultado foi insatisfatório. O aparelho não aderia à boca. Seu peso era demasiado. A cada correção diminuía o valor em ouro. E o ouro subindo de cotação no mercado internacional.

O pior é que Fernão passou a ter medo de todos que se aproximavam dele. O receio de ser assaltado não o abandonava. Deixou de sorrir e até de abrir a boca.

Na calçada a moça lhe perguntou onde fica a Rua Gonçalves Dias. Respondeu inadvertidamente, e a moça ficou fascinada pelo brilho do ouro ao sol. Daí resultou uma relação amorosa, mas Fernão não foi feliz. A jovem apaixonara-se pela dentadura e não por ele. Mal se tornaram íntimos, arrancou-lhe a dentadura enquanto ele dormia, e desapareceu com ela.

Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. O sorvete e outras histórias. Editora Ática: São Paulo, 1994, p. 19.

Marque a alternativa que traz um sinônimo para a palavra “inadvertidamente”, que é usada na oração “Respondeu inadvertidamente, e a moça ficou fascinada pelo brilho do ouro ao sol.”.

Alternativas
Comentários
  • A) Calmamente = tranquilamente, sossegadamente, serenamente.

    B) Solenemente = formalmente, convencionalmente, pomposamente.

    C) Prudentemente = seriamente, cautelosamente, sensatamente.

    D) Irrefletidamente = inadvertidamente, impensadamente, imprudentemente.


ID
2587162
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A melhor opção

Carlos Drummond de Andrade


Todos começaram a dizer que o ouro é a melhor opção de investimento. Fernão Soropita deixou-se convencer e, não tendo recursos bastantes para investir na Bolsa de Zurique, mandou fazer uma dentadura de ouro maciço.

Substituir sua dentadura convencional por outra, preciosa e ridícula, valeu-lhe aborrecimentos. O protético não queria aceitar a encomenda; mesmo se esforçando por executá-la com perfeição, o resultado foi insatisfatório. O aparelho não aderia à boca. Seu peso era demasiado. A cada correção diminuía o valor em ouro. E o ouro subindo de cotação no mercado internacional.

O pior é que Fernão passou a ter medo de todos que se aproximavam dele. O receio de ser assaltado não o abandonava. Deixou de sorrir e até de abrir a boca.

Na calçada a moça lhe perguntou onde fica a Rua Gonçalves Dias. Respondeu inadvertidamente, e a moça ficou fascinada pelo brilho do ouro ao sol. Daí resultou uma relação amorosa, mas Fernão não foi feliz. A jovem apaixonara-se pela dentadura e não por ele. Mal se tornaram íntimos, arrancou-lhe a dentadura enquanto ele dormia, e desapareceu com ela.

Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. O sorvete e outras histórias. Editora Ática: São Paulo, 1994, p. 19.

Assinale a alternativa que indica a que classe de palavras pertence o termo “mal”, considerando o contexto da oração “Mal se tornaram íntimos, arrancou-lhe a dentadura enquanto ele dormia [...]”.

Alternativas
Comentários
  • Conjunção subordinativa temporal : Quando, antes que, depois que, até que, logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, mal,

     

    LETRA A

  • Decorem as conjunções!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Mal será conjunção sobordinativa temporal quando equivaler a logo que;

    Ex: Mal cheguei e já errei uma questão.

    -

    -

    -

    As raízes do estudo são amargas mas seus frutos são doces.

  • MAL---> LOGO QUE>>> CSA TEMPORAL


ID
2587165
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que um dos elementos do par de palavras NÃO está de acordo com a ortografia oficial.

Alternativas
Comentários
  • GAB: C
     
    estensão - não está de acordo com a ortografia oficial .

  • Extático é sinônimo de: pensativo, admirado, embevecido, enlevado, absorto

    https://www.dicio.com.br/extatico/

  • estensão não existe.

  • quando vc é mais puxado para o lado tecnológico a palavra extático doi na alma...vc nem ve as demais kkkk

    gabarito:C (estensão) 

  • Lembrete: EStender SIM Extender NÃO Extensão SIM Estensão NÃO

  • gabarito (C)

    (A) Estático – extático.

    (B) Ascender – acender.

    (C) Extensão – estensão.

    (D) Cessão – sessão.

    estensão não existe para efeito grafia!

  • Porém, seus significados são diferentes e devem ser usadas em situações diferentes. Estático é sinônimo de imóvel, parado. Extático é sinônimo de maravilhado, pasmado.


ID
2587168
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a alternativa em que a palavra “exemplo” apresenta função de predicativo do objeto.

Alternativas
Comentários
  • O chefe a considera um exemplo.

    O chefe - Sujeito

    a - pronome obliquo funcionando como Objeto Direto ("ela")

    considera -  VTD

    um exemplo - Predicativo do Objeto - característica atribuída ao Objeto Direto "o" ("ela")

     

    Ela é um exemplo.

    Ela - Sujeito

    é -  Verbo de Ligação

    um exemplo - Predicativo do Sujeito

     

    Esta instituição a transformou num exemplo.

    Esta instituição - Sujeito

    a - pronome obliquo funcionando como Objeto Direto ("ela")

    transformou - VTDI

    num exemplo - Objeto Indireto

     

    Ela precisa de um exemplo.

    Ela - Sujeito

    precisa - VTI

    de um exemplo - Objeto Indireto

  • GABARITO A

     

    A maioria das pessoas vai ficar dúvida em relação letras A e C. Resumindo o comentário completo já exposto. 

    Na A : O chefe a considera um exemplo.   

                                     VTD

    Nesse caso "exemplo" (predicativo) .   Ou seja....A pessoa é um exemplo.

     

     

    C) Esta instituição a transformou num exemplo.

                                          VTDI

    Nesse caso o Verbo é Trans. Direto e Indireto. (vtdi)

     ....transformou num  (em+um) exemplo a pessoa 

                                Obj Indireto                Obj. direto

  • GABARITO: A

     

     

    Temos que tomar cuidado com : Predicativo do objeto x adjunto adnominal

     

    Adjunto adnominal: paulo encontrou morto o cachorro.

    Morto é um elemento sintático relacionado ao núcleo do termo;

    __________________________________________________

    Predicativo do objeto: paulo encontrou o cachorro morto.

    DICA: "substitua o OD por pronome pessoal oblíquo o que sobrar é P.O" 

    Paulo encontrou-o morto

     

     

     

     

     

     

     

    [MEUS COMENT�RIOS ME AJUDAM MUITO--> refazendo a questão... KKKKKKKK]

  • a)O chefe a considera um exemplo.
    Quem considera? o chefe( sujeito) considera quem?( ela-a, objeto direto) considera o que? exemplo( qualidade do objeto)
    b)Ela é um exemplo.
    Quem é um exemplo? ela(sujeito) ela é o que? um exemplo( predicativo de sujeito)
    c)Esta instituição a transformou num exemplo.
    Quem transformou num exemplo? Esta instituição( Sujeito) transformou quem? (ela-a, objeto direto) transformou no que? ( num exemplo- objeto indireto)
    d) Ela precisa de um exemplo
    Quem precisa de um exemplo?ela( sujeito) precisa de que?( de um exemplo-objeto indireto

  • O chefe considera alguém um exemplo. Logo esse exemplo é Predicativo do objeto relacionando  a esse alguém que é obj.direto do vtd considerar. 

  • Acertei, porém é uma baita questão pra confundir.


  • Predicativo do objeto: caracteristica do objeto atribuida por um verbo transobjetivo ( achar/julgar/considerar/declarar)

  •  a) O chefe a(OD) considera um exemplo(P.O).

     b) Ela é um exemplo(P.S).

     c) Esta instituição a(OD) transformou num exemplo(OI).

     d) Ela precisa de um exemplo(OI).

     

    VERBOS DO PREDICATIVO DO OBJETO: JULGAR, CONSIDERAR, ACHAR, ELEGER, PROCLAMAR E CHAMAR(OBJETO INDIRETO)

  • O chefe a considera um exemplo.


    O chefe = sujeito (exerce a ação);

    Considera = ação expressa pelo sujeito;

    a = Objeto direto (pronome oblíquo átono retomando "ela"; a pessoa, o qual está em próclise);

    Um exemplo = Predicativo do Objeto, visto que a qualidade de ser um exemplo vem do objeto direto, representado pelo pronome "a" na oração.

  • Predicativo: indica qualidade, característica ou estado.

    O chefe considera ELA um exemplo.

    suj vtd od pred. obj.

  • o chefe considerar Márcia um exemplo. veja que qualifica Márcia que é OD GABARITO A
  • GABARITO LETRA A

    O chefe a considera um exemplo

    Sujeito OD (ela) VTD predicativo objeto

    Vai dar certo!

  • GAB A.

    O chefe a considera um exemplo.

    O chefe (Sujeito)

    a (Objeto Direto)

    Considera (Verbo de Ação + Verbo Transitivo Direto)

    Um exemplo (Predicativo do Objeto)

    E temos mPredicado Verbo-Nominal.

    ao meu ponto de vista alternativa C também está correta!

    Esta instituição a transformou num exemplo.

    Esta instituição (sujeito)

    a (objeto direto)

    transformou (Verbo de ação)

    num exemplo. (Predicativo do objeto)

    E temos um Predicado Verbo-Nominal.

  • RESOLUÇÃO RÁPIDA:

    O predicativo flexiona com o nome. Se o nome for objeto, flexiona com o objeto; se sujeito, com o sujeito....

    O chefe a considera um exemplo.

    O chefe considera Jéssica bonita

    O chefe considera Carlos bonito (hmmmm)

    -------------------------------------------------------------

    Esta instituição a transformou num exemplo

    Esta instituição transformou Jéssica em um exemplo

    Esta instituição transformou Carlos em um exemplo

    Percebam que '' um exemplo'' (objeto indireto) não alterou. Portanto, não é predicativo.

    Um grande abraço!

  • 1) Para ficar mais fácil: O chefe (a) considera Maria um exemplo; Maria é o objeto direto do vtd considerar, exemplo é predicativo do objeto, faz referência a Maria.


ID
2587171
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Qual conjunção pode ser adequadamente usada na lacuna da oração “Em 2016, os resultados da empresa foram excelentes. _____, ela declarou falência no mês passado.”?

Alternativas
Comentários
  • C

     

    Não obstante dá ideia de OPOSIÇÃO. Equivalentes: apesar de, contudo, nada obstante, a despeito de, conquanto.

  • GABARITO C

     

    Em 2016, os resultados da empresa foram excelentes. _____, ela declarou falência no mês passado.”

       

    >>  Dá para substituir por outras Concessivas:   Não obstante / Mesmo assim / Apesar do resultado....ela decretou falência.

     

     

     

     

     

  • Não deveria ter uma alternativa com letra maiúscula?


ID
2587174
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual das orações abaixo, a palavra “segundo” é classificada como substantivo?

Alternativas
Comentários
  • A) Substantivo.

    B) Numeral ordinal.

    C) Conjunção conformativa.

    D) Locução adverbial de tempo.

  • Artigo é o substantivador por excelência. O artigo indefinido "um" substantivou a palavra "segundo".

  • Exs.: O carro é bonito. A casa foi alugada. Meu nome é Gabriel. Seu jeito me fascina. Comprei um carro. Possuo um erro. Esse ano foi difícil. Teu carro é velho. Comi meio quilo de comida. Duas badaladas foram ouvidas.


    Os artigos são palavras determinantes natas, porém outras classes gramaticais também exercem esse papel. 



    COMENTARIO DE UMA OUTRA PESSOA AQUI NO SITE

  • Só eu percebi que esse "um" não é artigo e sim numeral? O LED pode piscar por 1s, 2s, 3s...

  • O artigo definido ou indefinido tem o poder de substantivar uma palavra.
  • Afeeee , nunca que isso tá certo

  • Liguem-se no artigo (definido ou indefinido) tem o poder de substantivar as palavra!!

  • um segundo, dois segundos. troque por um carro, dois carros. GAB [A]✓

ID
2587177
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Indique a alternativa em que há um erro de separação silábica.

Alternativas
Comentários
  • Pte-ro-dác-ti-lo.

    Gabarito B

  •  b) P-te-ro-dác-ti-lo, re-tân-gu-lo.

    Não existe sílaba sem vogal!!

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

     

  • ESTA EU ACERTEI POR CAUSA DO P-te-ro-dác-ti-lo, MAS DIZEM QUE DITONGO NAO SE SEPARAM, ENTAO PORQUE Cons-ti-tu-ci-o-nal-men-te ESTA CERTO?

  • Costitucionalmente = tem um hiato. [i + vogal] Se a letra 'i' não acentuada for seguida por outra vogal não acentuada este encontro vocálico pode ser pronunciado de duas maneiras distintas:
      1. Como ditongo crescente 'ia', 'ie', 'ii', 'io', 'iu', com a pronúncia das duas vogais em uma mesma sílaba e realização de 'i' como semivogal. Exemplos: fé-rias.
      2. Como hiato 'i-a', 'i-e', 'i-i', 'i-o', 'i-u', com a separação das duas vogais em duas sílabas distintas e a representação de 'i' como vogal. Exemplos: fé-ri-as.
    A escolha da variante mais adequada para estes casos é facultativa e poderá ser motivada por razões de ordem técnica ou estética.

    Fonte: silabasnet

  • DICAS:

    - Não existe silaba sem vogal

    - Cada silaba tem só 1 vogal 

    - Semivogal sempre vem junto de vogal

    - iu/ ui : a vogal sempre será a 1ª

    - 2 sons vocálicos: a vogal é a de maior numero na escala ( a-o-e-i/u)

     

    Portanto, GABARITO B

    Fonte: Flavia Rita.

  • não entende  por que é a letra B ?

  • Encontro consonantal em início de frase não se separa, pois não existe sílaba sem vogal; Ex: (PSI-có-lo-go)

  • há sílabas compostas somente por vogais, mas não há sílabas constituídas apenas por consoantes.

  • O certo seria:

    Pte-ro-dác-ti-lo,

    re-tân-gu-lo.

  • lembre-se na separação silábica é necessário uma vogal para que se tenha uma sílaba. Quando ver uma questão de separação silábica lembre-se disso!!!

  • ENCONTROS CONSONTAIS que iniciam palavras devem ficar juntos: Pte-ro-dác-ti-lo

  • Não existe sílaba sem vogal.

  • A - I-ne-le-gi-bi-li-da-de, ex-ce-ção. --> Certo

    B - P-te-ro-dác-ti-lo, re-tân-gu-lo. --> Errado

    Não existe sílaba sem vogal. Forma correta: PTE-RO-DÁC-TI-LO

    C - Cons-ti-tu-ci-o-nal-men-te, as-cen-so-ris-ta. --> Certo

    D - A-qua-pla-na-gem, pro-jé-teis. --> Certo

     

    Alternativa "B"

     

  • Não existe sílaba sem vogal. Forma correta: PTE-RO-DÁC-TI-LO

  • Justificativa:



    Separação correta: Pte-ro-dác-ti-lo.


    1) Não existe sílaba sem vogal. Há apenas uma vogal por sílaba, as demais são semivogais.


  • NÃO EXISTE SÍLABA SEM VOGAL

    Pte-ro-dác-ti-lo A FORMA CORRETA DA SEPARAÇÃO.

  • Não existe silaba sem vogal.Regra básica!

  • Toda sílaba deve ter sua vogal, simples assim.

  • Gabarito: B

  • Pte-ro-dác-ti-lo NÃO EXISTE SILÁBA SEM VOGAL.


ID
2587180
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta os porquês que podem ser corretamente usados na lacuna da oração “– _______ você não me avisou que teríamos reunião? – Não avisei, _______ também não sabia disso.”:

Alternativas
Comentários
  • Por que (significa dizer: por que razão, por qual motivo)

     - Porque  (pode ser substituído pela conjunção pois, tem valor de conjunção explicativa ou justificativa)

     - Por quê (significa dizer: por que razão, por qual motivo e recebe acento circunflexo quando estiver PRÓXIMO/SEGUIDO DE pontuação)

     - Porquê  (Representa o motivo da ação. Ex: quero saber o porquê de você agir assim). Vem precedido de artigo.

  • Gabarito D

     

    Porque (junto) – usado para frases afirmativas (explicativas ou causais), pode ser substituído por “Visto que” ou “pois”;

    Por que (separado) – em frases interrogativas ou quando pode ser substituído por “pelo qual” e suas variações;

    Por quê (separado e com acento) – no final de frase interrogativa.

    Porquê (junto e com acento) – quando for uma palavra substantivada.

  • “– Por que (por qual motivo) você não me avisou que teríamos reunião? – Não avisei, porque (pois) também não sabia disso.”

  • Gab.: D

    Por que, porque.

  • GABARITO D

    PORQUE - Já que, visto que, uma vez que

    PORQUÊ - substantivo, o motivo, a razão.

    POR QUÊ - seguido de pontuação.

    POR QUE - por que motivo/razão, pelos quais, pela qual

    bons estudos

  • Por que - Questionamento (por qual motivo)

    Porque - Resposta (pois)

    Por quê - Final de frase

    Porquê - Substantivo (o motivo)

    Exemplos:

    Por que é separado?

    Porque não é junto!

    Mas por quê?

    O por quê eu não sei!


ID
2587183
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere a sequência abaixo:


2; 4; 8; 16; ...


Considerando que x seja o sexto termo desta sequência e y o oitavo termo, então o valor de 2y - 3x é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Pessoal, nesta PG é fácil identificar o quociente (que é x2), mas caso apareça uma PG mais complicada, vale lembrar da fórmula para achar o quociente:

    Q= an / a(n-1)

    ou seja, escolhe um dos termos e divide pelo termo anterior, por exemplo: Q= 32 / 16      Q= 2

  • 2y-3x

    2 . 256 - 3 . 64

    512-192 = 320

  • segundo a questão:

    x=a6

    y=a8

    an=a1*q^n-1

    a6=2*2^6-1

    a6=64

    a8=2*2^7

    a8=256

    Agora é so aplicar a fórmula da questão

    2y-3x

    (2*256)-(3*64)

    Resposta:320

     

  • dividindo a2 por a1 temos a razão de 2.

    Então, temos os termos, multiplicando sempre por 2

    2,4,8,16, 32, 64,128,256.

    x = 64 e y=256

    colocando na fórmula da questão 2y-3x temos 320

    2.256 - 3.64= 320

  • Não sei nenhuma fórmula mas acero todas P.A e P.G, só na base da tentativa. Demora mas dá certo kkk

  • uma curiosidade é que essa P.G é a mesma do tamanho de armazenamento dos cartões S.D,pendrive ,celulares...etc logo lembramos que já vimos a sequencia 2,4,8,16,32,64,128,256,512


ID
2587186
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A área de um quadrado é representada pelo polinômio (4x2 + 4xy + y2) cm2 . Sendo assim, qual é o polinômio que representa o lado desse quadrado?

Alternativas
Comentários
  • 4x^2 + 4xy + y^2 = ( 2x + y ) . ( 2x + y ) = ( 2x + y ) ^2.  Então A = ( 2x + y ) ^2

    A =L^2

    ( 2x + y ) ^2 = L^2

    L = √ ( 2x + y )^2

    L = 2x + y

  • A área de um quadrado é dada pela medida do lado ao quadrado. Pela expressão do exercício, podemos perceber que 4x² + 4xy + y² pode ser escrito como um produto notável.

    Um produto notável tem várias formas, mas as principais do polinômio quadrático são:
    - O quadrado da soma de dois termos: (x+y)(x+y) = x² + 2xy + y²
    - O quadrado da diferença de dois termos: (x-y)(x-y) = x² - 2xy + y²
    - O produto da soma pela diferença: (x+y)(x-y) = x² - y²

    Comparando estas três formas com o polinômio do enunciado, percebe-se que o que mais se encaixa é o primeiro. A diferença é que temos um 4 multiplicando o x e um 2 multiplicando o xy.

    Desta forma podemos escrever:
    (2x+y)(2x+y)

    Assim, temos:
    4x² + 2xy + 2xy + y² = 4x² + 4xy + y²

    Portanto, o lado do quadrado é dado por 2x + y.

  • Não entendi nada!


  • kkkkk não sei por que o povo faz esses cálculos imensos para resolver coisas como essa. Se ligue.


    Área do quadrado: A = L²

    Polinômio que representa a Área do quadrado: 4x² + 4xy + y².

    Logo: A = (4x² + 4xy + y²)².

    O Binômio 4x² + 4xy + y² é o produto notável (2x+y)², que substituído em A = L² fica A = [(2x+y)² ]².

    Portanto o lado desse quadrado é 2x+y. Letra D

  • (O quadrado do primeiro) + (duas vezes o primeiro vezes segundo) + (o quadrado do segundo).

    OU SEJA

    (a+b)² = a²+2ab+b²

  • Gab.: D (2x+y) cm.

    Multiplica ( 2 x + y ) . ( 2 x + y ) = ( 4 x² +4 x y + y² )

  • olha uma maneira fácil, tira raiz do primeiro termo, no caso fica 2x, e tira raiz do último termo, no caso modulo de y, faz 2.2x.y= se der o resultado do termo do meio, pq esta certo, 2.2x.y = 4xy, então o resultado e ( 2x+y )


ID
2587189
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lucas tem um terreno retangular. Sabendo que a largura desse terreno é 6 metros menor que seu comprimento, e que seu perímetro é de 48 metros, então sua área em m2 é de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A).

     

    Dados da questão:

    *Terreno retangular

    *largura desse terreno é 6 metros menor que seu comprimento

    *perímetro é de 48 

     

    área em m2 = ?

     

    Sabemos que a área do retangulo é dada por B x H.

     

    Chamarei a base de X e a largura de X - 6 ( como o comando da questão pede).

     

    Então,

     

    Perímetro do retangulo ( soma dos lados )

     (X - 6) + ( X - 6 ) + X + X = 48

    4x + ( -12 ) = 48

    4x - 12 = 48

    4x= 48 + 12

    X = 15

    Como ele quer a área, substituimos o X.

    X . X - 6

    15 * (15 - 6) = 135.

     

     


ID
2587192
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Daniela possui 64 cubos brancos de arestas com medida de 1 cm. Depois de empilhar as 64 peças formando um cubo maior de arestas com medida de 4 cm, ela pintou todas as faces do cubo maior de vermelho. Após separar novamente todos os cubos menores, quantos não estavam com nenhuma de suas faces pintadas?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra B

     

    Volume do cubo = A³

     

    Como todos os cubos pequenos são de 1 x 1 x 1, podemos utilizar a fórmula acima pra encontrar facilmente a quantidade de cubos.

     

    A x A x A = x cubos

    4 x 4 x 4 = 64 cubos

     

    O cubo tem 6 faces. Como todas as faces foram pintadas, teremos que remover todas as faces do cubo grande. Se você retirar todas as faces (a "casca"), o que vai sobrar é um núcleo de 2 x 2 x 2 (dá pra perceber que são – 2 pra cada atributo, ou seja, – 6 no geral).

     

    2 x 2 x 2 = 8 cubos

     

    (Ilustração de um cubo 4 x 4 x 4: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/52/Rubiks_revenge_solved.jpg )


ID
2587195
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Segundo Platão (outras fontes afirmam que foi Pitágoras) “Os números governam o mundo”. Considerando seus conhecimentos sobre os conjuntos numéricos, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A) Falso. Exemplo: 2 – 3 = – 1, um número inteiro negativo.

    B) Falso. Exemplo: √2 * √2 = √4 = 2, um número racional.

    C) Falso. Exemplo: 3 ÷ 2 = 1,5, um número decimal.

    D) Verdadeiro, vide alternativa B.

     

    (Leitura recomendada: https://www.estudopratico.com.br/conjuntos-numericos/ )

  • NÃO PRESTEI ATENÇÃO E ACABEI ERRANDO. OBSERVEM QUE  AS ALTERNATIVAS B E D  SÃO OPOSTAS (UMA DELAS TEM DE SER A RESPOSTA), OU SEJA, SEM SABER RESOLVER A QUESTÃO JÁ DAVA PARA TER 50% DE CHANCE DE ACERTO.

     

    NA HORA DA PROVA UMA INTERPRETAÇÃO BOBA IGUAL A ESSA PODE GARANTIR A QUESTÃO E CONSEQUENTEMENTE A APROVAÇÃO.

     

    #FICA O APRENDIZADO

  • Cuidado com palavras como SEMPRE.


ID
2587198
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um candidato fez prova de concurso em duas cidades diferentes. Em uma das cidades, a probabilidade de esse candidato passar na prova é de 30% e, na outra cidade, a probabilidade de ele passar é de 50%. Qual é a probabilidade de esse candidato passar em pelo menos uma dessas cidades?

Alternativas
Comentários
  • 0,7*0,6=0,35

    1-0,35=0,65

  • Eu fiz pela fórmula:

    P  = (A OU B) = P(A) + P(B) - P(A e B) 

                           = 30   +  50 com ele não deu o valor... (multiplique 30 x 50 = 15) coloque (- 15)

                           = 30  + 50 = (80) - 15 (80 - 15) =  65%   Alternativa: C

  • Como a chance dele passar em uma é 0,5 e na outra 0,3. Basta calcular a chance de não passar em nenhuma, a diferença será a chance dele passar em A, em B ou em A e B "Ou seja, no mínimo em uma"

    Chance de não passar em nenhuma: 0,5 x 0,7 = 0,35

    1 - 0,35 = 0,65 "65%"

  • Possibilidade de passar em pelo menos 1 cidade.

    1- passar nas 2... 30/100 * 50/100  =  15%  (passou em pelos menos uma)

    2- reprovar nas 2... 70/100  *  50/100 = 35%

    3- passar na primeira e reprovar na segunda... 30/100  *  50/100 = 15% (passou em pelo menos uma)

    4- reprovar na primeira e passar a segunda... 70/100  * 50/100 = 35% (passou em pelo menos uma)

    15%+15%+35%= 65%

    ou faz assim que é mais rápido:

    1- não passar em nenhuma 70/100 * 50/100 = 35%

    só nesta opção ele não passa em nenhuma, nas outra ele passa em pelo menos uma.

    portanto: 100%-35%= 65%

  • Não entendi da onde saiu esse 70/100 e multiplicar por 50/100...

  • probabilidade de ele passar em pelo menos uma 

    (0,30*0,50)=0,15               +        (0,30 * 0,50)=0,15            +       (0,70 * 0,50 )=0,35 ou seja  0,15 + 0,15 + 0,35 = 0,65

    passar em A e B,                       passar em apenas A                          passar em apenas B

    pronto somando as probabilidades de ele passar em apenas uma, temos 0,65, que da 65%

  • Como eu fiz essa questão. A questão informou que a probabilidade dele passar EM UMA CIDADE é 30% e em Outra 50%.

    Logo a probabilidade de ele não passar em nenhuma é >>>>>>> 70/100 EM UMA E 50/100 em outra.

    Multiplicando e simplificando 70/100 x 50/100 = 35/100

    Ou seja, 35% dele não passar, restando assim, 65% dele passar.

    Foco, força e fé.

  • O enunciado quer a probabilidade de ele passar em pelo menos uma prova


    Resultados possíveis com ele passando em pelo menos um das provas:


    Possibilidade 1 - Passar na 1ª e não passar na 2ª - (P= 0,3x0,5 = 0,15)

    Possibilidade 2 - Passar na 1ª e passar na 2ª - (P= 0,3x0,5 = 0,15)

    Possibilidade 3 - Não passar na 1ª e passar na 2ª - (P= 0,7x0,5 = 0,35)


    Como o que queremos que a possibilidade 1 ou 2 ou 3, basta somar os resultados, pois o ou soma.


    0,15 + 0,15 + 0,35 = 0,65 -> 65%


    Resposta C

  • TENHO MAIS FACILIDADE UTILIZANDO FRAÇÃO:

     

    3/10 X 5/10 (PASSANDO APENAS NO PRIMEIRO)

    7/10 X 5/10 (PASSANDO APENAS NO SEGUNDO)

    3/10 X 5/10 (PASSANDO NOS DOIS)

     

    (3/10 X 5/10) + (7/10 X 5/10) + (3/10 X 5/10) = 65/100  ----> 65%

     

  • Probabilidade de ñ acertar em nenhumas das cidades é 7/10*5/10=35%, logo de acertos é 65%.


ID
2587201
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Alguns amigos de colégio resolveram marcar um jantar de reencontro depois de 10 anos sem se ver. Compareceram ao jantar 13 pessoas. Sobre essas pessoas, podemos afirmar com certeza que:

Alternativas
Comentários
  • ° POw...não dá pra saber se são mulheres. Fora a letra (A)

    ° Não dá pra saber se são homens. Fora a letra (B)

    ° Não dá pra saber a altura deles. Fora a letra (C)

    ° Advinha quem sobrou?! :D

     

  • Se são 13 pessoas e não há 13 meses em um ano, não tem como todos fazerem aniversário em meses diferentes, então, obrigatoriamente, PELO MENOS 2 pessoas devem fazer aniversário no mesmo mês! 

  • Que questão boba!

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

     é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

    https://go.hotmart.com/Q8744867J

    Confiram, eu comprei e vale muitoooo a pena.

  • Pelo menos 2 deles fazem aniversário no mesmo mês. Resposta D
  • Fiz a resolução dessa e outras questões desse mesmo assunto aqui:

    https://youtu.be/ViA_sUB_Y14

    Aprenda e não erre nunca mais!

    PROFESSOR EM CASA - FELIPE CARDOSO

    Se inscreva no canal e tire suas dúvidas comigo! =D

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas lógicos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Alguns amigos de colégio resolveram marcar um jantar de reencontro depois de 10 anos sem se ver.

    2) Compareceram ao jantar 13 pessoas.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual afirmação pode ser feita a partir das informações expostas.

    Resolvendo a questão

    Inicialmente, deve-se destacar que não é possível saber qualquer informação a respeito do gênero dos alunos (masculino ou feminino), já a questão, em nenhum momento, menciona alguma informação nesse sentido. Logo, podem ser descartadas as alternativas "a" e "b".

    Nesse sentido, cabe destacar que a alternativa "c" está incorreta, pois, assim como nas alternativas "a" e "b", a questão, em nenhum momento, menciona alguma informação a respeito da altura dos alunos.

    Por fim, é possível inferir que a alternativa "d" está correta e é o gabarito em tela, visto que, se 1 (um) ano possui 12 (doze) meses e compareceram 13 (treze) pessoas ao jantar, então, obrigatoriamente, pelo menos 2 (duas) pessoas fazem aniversário e nasceram em um mesmo mês.

    Gabarito: letra "d".


ID
2587207
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um aluno de matemática lançou uma bola e percebeu que sua trajetória é descrita pela função y = -x2 + 6x - 5 , onde y representa a altura em metros e x o tempo em segundos. Sendo assim, qual é a altura máxima que essa bola atinge?

Alternativas
Comentários
  • Não entendi essa questão, pois se ela quer a altura máxima que a bola alcança, então ela quer o YV... Eu encontrei as raízes da parábola sendo 1 e 5 e para encontrar o YV, fiz a média aritmética e encontrei o número 3. Substitui o 3 por X na formula original e encontrei o XV sendo 22. 

    Me corrijam se eu estiver errado por favor. Abraços

  • J. P. Usa-se a formula do maximo Y da equação de segundo grau.

    -D / 4a

    "D é delta"

     

    Então calcula-se o delta: b² - 4ac

    6² - (4. -1 . -5)

    36 - 20 = 16

    -16 / -4 = 4

    Gabarito B

  • Talvez essa explicação também sirva: o momento em que a altura é máxima é x=3, o 'menos' é da fórmula.

    Logo: - (3²) + 6*3 - 5 = 18 - 14 = 4

     

  • JP, acredito que vc tenha errado porque na formula y do vértice vc deve jogar os números da função dada (a=-1; b=6; c=-5). A fórmula do Yv é b2-4ac/4a.

  • 4 metros

  • y = -x² + 6x -5

     

    Xv = -b / 2 x a

    Xv = -6 / 2 x -1

    Xv = -6 / -2

    Xv = 3

     

    Yv = f(Xv)

    f(3) = -(3)² + (6x3) - (5)

    f(3) = -9 +18 -5

    f(3) = 4

  • é mais facil pela forma Yv= -Delta 

                                             ____

                                             4.a

    so que primeiro tem que achar o delta pela formula de baskara

    R=4m

  • -x² + 6x -5

    DELTA= b² - 4 .a.c
    DELTA= 6² - 4.(-1).(-5)
    DELTA= 36 - 20
    DELTA = 16

    Yv = - DELTA  = -16 = 4
                 4a           -4

  • Dei uma volta maior, mas cheguei ao mesmo resultado. Igualei a função a zero, encontrei as raízes e pensei que se a parábola tocava o 0 nas duas pontas, o ponto central do X seria o y máximo. Então encontrei o X = 3 (a metade entre 1 e 5) e substituí para obter o resultado "4"


ID
2587210
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma mercadoria que custava R$ 1.200,00 passou a custar R$ 1.512,00. Qual foi o percentual de aumento dessa mercadoria?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra C

     

    M = C * (1 + i)

    1512 = 1200 * (1 + i)

    1512 = 1200 + 1200i

    1200i = 312

    i = 0,26

  • Fiz pela regra de trës:

    1200,00 ---------- 100%

    1512,00 -----------  x%

    1200,00 x = 151.200,00

    x = 126%  é o quanto equivale o novo preço.

    A questão pede só o quanto aumentou = 126% - 100% = 26%

    GABARITO C


ID
2587213
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em abril de 2017, como desdobramento da delação premiada de executivos da empreiteira Odebrecht (a “delação do fim do mundo”), o ministro do STF – Supremo Tribunal Federal, Edson Fachin, autorizou a abertura de inquérito contra dezenas de figuras públicas dos mais altos escalões da República. Os pedidos de inquérito haviam sido formalmente entregues em março pelo Procurador-Geral, Rodrigo Janot, em um documento que ficou conhecido como a “lista de Janot”. Para se ter noção, a lista de Fachin traz oito ministros do governo Temer, 24 senadores, 39 deputados federais e três governadores. Aparecem nos inquéritos autorizados por Fachin quatro ex-presidentes – Dilma, Lula, FHC e Collor (Folha de São Paulo, 2017). Desses, apenas Collor, hoje senador, será julgado no STF, já que os demais não possuem:

Alternativas
Comentários
  • Foro privilegiado é um direito adquirido por algumas autoridades públicas, de acordo com o ordenamento jurídico brasileiro, garantindo que possam ter um julgamento especial e particular quando são alvos de processos penais. Formalmente chamado de “Foro por prerrogativa de função”, o foro privilegiado é atribuído aos indivíduos que ocupam cargos de alta responsabilidade pública, como: Presidente da República, Vice-Presidente, o Procurador-Geral da República, os ministros e os membros do Congresso Nacional. Conforme consta na Constituição Brasileira de 1988, a investigação e o julgamento das infrações penais das autoridades com foro privilegiado passa a ser competência do Supremo Tribunal Federal – STF. Normalmente, entre os indivíduos sem foro privilegiado, as ações penais costumam tramitar nos Juízos de primeira instância. Ao contrário do que muitas pessoas pensam, o intuito do foro privilegiado é proteger a atividade do cargo público (a chamada “coisa pública”) ocupado pela pessoa sob acusação penal, e não a pessoa em si.


ID
2587216
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A sequência de revoltas populares ocorridas em diferentes países contra regimes ditatoriais e em busca de melhorias sociais para a população teve início em 2010. A começar pela Tunísia, os governantes de nações como Egito, Líbia, Iêmen, Bahrein, Jordânia e Angola presenciaram levantes em suas cidades, da mesma forma como ocorreu na Síria (http://guiadoestudante.abril.com.br). Esse episódio é conhecido como:

Alternativas
Comentários
  • letra B, primavera árabe

  • Primavera Árabe É o nome dado à onda de protestos, revoltas e revoluções populares contra governos do mundo árabe que eclodiu em 2011. A raiz dos protestos é o agravamento da situação dos países, provocado pela crise econômica e pela falta de democracia. A população sofre com as elevadas taxas de desemprego e o alto custo dos alimentos e pede melhores condições de vida.

    Países envolvidos Egito, Tunísia, Líbia, Síria, Iêmem e Barein.

  • ''Sequência de revoltas populares em diferentes países.''  Parei de ler em Tunísia. 

     

  • Lembrando que a primavera árabe levou à deposição dos ditadores da ELIT - Egito, Líbia, Iêmen e Tunísia.


ID
2587219
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Desde a morte prematura do Ministro Teori Zavascki em um acidente aéreo em janeiro de 2017, ocorrido em Paraty, Rio de Janeiro, uma vaga de Ministro no Supremo Tribunal Federal (STF) ficou em aberto. A dúvida sobre quem sucederia Teori chegou ao fim com a indicação de Alexandre de Moraes, ministro da Justiça do presidente Michel Temer, à vaga. Afinal, quem pode ser indicado para ministro do STF e como ocorre a indicação de acordo com a Constituição Federal?

Alternativas
Comentários
  • letra A. Após a indicação é necessário passar por uma sabatina no senado federal para enfim tomar posse.

  • Os requisitos constitucionais para ser ministro do STF são cinco: 1) ser brasileiro nato; 2) idade entre 35 (trinta e cinco) a 65 (sessenta e cinco) anos; 3) estar no gozo dos direitos políticos; 4) possuir notável saber jurídico; e 5) ter reputação ilibada.

  • Ler o capítulo sobre Poder Judiciário ainda serve pra alguma coisa. 


ID
2587222
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Brasil é repleto de belos destinos turísticos prontos para serem visitados, mas uma parcela significativa da população ainda não teve a oportunidade de descobrir seu próprio país. A conclusão é resultado de uma pesquisa encomendada pelo Ministério do Turismo, que identificou que 44,4% dos brasileiros nunca viajaram a turismo pelo país (http://www.brasilcultura.com.br). A região Norte é pouco conhecida dos brasileiros de outras regiões, mas tem um grande potencial turístico. Um de seus estados é o:

Alternativas
Comentários
  • Acre, com certeza.

  • Estado do Acre: Situa-se no sudoeste da região Norte e tem como limites o Amazonas a norte, Rondônia a leste, a Bolívia a sudeste e o Peru ao sul e oeste. Seus rios mais importantes são: 
    - Tarauacá 
    - Muru 
    - Embirá
    - Xapuri
    - Juruá
    - Rio Purus
    - Rio Acre

    A maior parte do Acre é formada por mata intocável, protegida principalmente pelo estabelecimento de florestas de proteção integral, reservas indígenas e reservas extrativistas.

     

    Até 1903, a região do Acre foi disputada pelo Brasil, Bolívia e Peru, quando então o Brasil comprou a essa região dos bolivianos por 2 milhões de libras esterlinas, acabando com a disputa. O Acre só passou a ser considerado um estado brasileiro em 1962, quando atingiu o desenvolvimento necessário.

     

    A economia do Acre é baseada no extrativismo (coletas do que a natureza oferece, sem a preocupação de cultivar tais recursos). O Acre, devido a suas grandes preocupações com a exploração da Amazônia, recebeu em 2002 a certificação florestal mais importante do mundo, o “selo verde”, por fazer retiradas de madeira causando o mínimo de agressões possíveis à natureza, na região do Xapiru. O estado é o maior produtor brasileiro de borracha e tem como destaque da economia o setor de serviços. O principal meio de transporte é por meio dos rios.

    Fonte: sogeografia.com.br

     


ID
2587225
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um acordo entre o Ministério do Meio Ambiente e o Banco Mundial vai garantir recursos de US$ 50 milhões para o bioma Cerrado. A medida apoiará a implementação do Cadastro Ambiental Rural (CAR) em oito estados e no Distrito Federal. A iniciativa garantirá, entre outras coisas, a recuperação de reservas legais e áreas de preservação permanente em propriedades rurais familiares. O projeto é aplicado na região de maior produtividade agrícola do País (http://www.brasil.gov.br/meio-ambiente/2017). O ministro do Meio Ambiente destacou a importância do CAR para a recomposição de paisagens florestais no Cerrado e para o combate ao desmatamento. O atual ministro do Meio Ambiente é:

Alternativas
Comentários
  • Izabella Mônica Vieira Teixeira: foi ministra do Meio Ambiente do Brasil. Assumiu o cargo em 1 de abril de 2010, substituindo Carlos Minc.

    Carlos Minc: foi ministro do Meio Ambiente do Brasil. Assumiu o cargo em 2008, substituindo Marina da Silva.

    José Sarney Filho: também conhecido como Zequinha Sarney. Foi ministro do Meio Ambiente do Brasil durante o governo de Fernando Henrique Cardoso. Em maio de 2016, assumiu novamente o cargo de Ministro do Meio Ambiente, no governo interino de Michel Temer.

    Henrique Brandão Cavalcanti: foi ministro do Meio Ambiente do Brasil durante o governo de Itamar Franco em 1994 e 1995.

    Resposta C.

  • O atual ministro do Meio Ambiente é, Ricardo Salles. Set, 2019.


ID
2587228
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A Lei Federal nº 9.985, de 18 de julho de 2000, regulamentou o art. 225 da Constituição Federal e instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza – SNUC. Conforme seu Art. 1º essa Lei estabelece critérios e normas para a criação, implantação e gestão das unidades de conservação. Os objetivos e a classificação das Unidades de Conservação da Natureza no Estado do Paraná são concorrentes com o Sistema Nacional de Unidades de Conservação, conforme dispõe a legislação federal em vigor. O objetivo básico das Unidades de Proteção Integral é preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais, com exceção dos casos previstos em lei (http://www.meioambiente.pr.gov.br). O grupo das Unidades de Proteção Integral é composto pelas seguintes categorias de unidade de conservação:


I. Estação Ecológica.

II. Reserva Biológica.

III. Parque Nacional.

IV. Monumento Natural.


Analise as assertivas acima e assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Mnemônico

    Mona revisite o parque nacional, ecológico e biológico.

  • D, todas estão corretas ainda inclui refugios silvestres.


ID
2587231
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O projeto de Acordo de Cooperação para melhorias no Sistema de Logística Reversa, iniciado em 2014 para avaliar a logística reversa dos resíduos eletroeletrônicos chega à fase de avaliação final. O primeiro encontro dessa nova etapa ocorreu em 26 de maio de 2017, no Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços. O acordo, fruto da parceria entre a Agência de Cooperação Internacional do Japão (JICA) e o governo brasileiro, foi assinado em 10 de outubro de 2013, com a proposta de identificar oportunidades para melhoria no sistema de logística reversa de eletroeletrônicos por meio de trocas em experiências com organismos japoneses (http://www.mma.gov.br). O que é logística reversa?

Alternativas
Comentários
  • A logística reversa é um "instrumento de desenvolvimento econômico e social caracterizado por um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial, para reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada".

     

    http://sinir.gov.br/web/guest/logistica-reversa


ID
2587234
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Começou no dia 17 de abril a Campanha Nacional de Vacinação Contra a Influenza/2017, em que serão vacinados mais de 54 milhões de pessoas que integram os grupos prioritários. O Ministério da Saúde adquiriu 60 milhões de doses para a imunização (http://www.brasil.gov.br). Todos os casos abaixo se incluem no grupo prioritário, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • O público-alvo da campanha é formado por :

    a)  Pessoas a partir de 60 anos;

    b)  crianças de seis meses a menores de cinco anos (quatro anos, 11 meses e 29 dias);

    c)  trabalhadores de saúde ;

    d)  professores das redes pública e privada ;

    e)  povos indígenas;

    f)  gestantes, puérperas (até 45 dias após o parto);

    g)  pessoas privadas de liberdade – o que inclui adolescentes e jovens de 12 a 21 anos em medidas socioeducativas – e

    h) os funcionários do sistema prisional.

  • creio que seje a letra c, pois é adolescentes de 12 a 21 anos.

  • Resposta c) Por serem pessoas privadas de liberdade, não do sistema prisional,  estando em medidas socioeducativas.

     

  • Quem precisa tomar a vacina?

     

    Pessoas com maior chance de reações graves à doença. Confira abaixo a lista do Ministério da Saúde que define quem faz parte do grupo prioritário:

     

    idosos acima de 60 anos;

    gestantes;

    mulheres que tiveram bebê há menos de 45 dias;

    crianças de 6 meses a 5 anos;

    profissionais da saúde e da educação;

    portadores de doenças crônicas;

    indígenas;

    população carcerária;

    adolescentes que cumprem medidas socioeducativas. 


ID
2587237
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O tablet e a televisão com alta definição surgem a cada instante e essa rapidez com que a tecnologia avança contribui para a geração descontrolada de lixo eletrônico. O Brasil é líder, entre os países emergentes, na geração de lixo eletrônico por habitante, conforme aponta o relatório produzido pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente. O tempo médio de uso de um aparelho celular no Brasil é inferior a dois anos. Todos os objetos listados abaixo são considerados lixo eletrônico, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • (C)

    Porquanto, MDF é a sigla de Medium Density Fiberboard, que significa placa de fibra de média densidade, e é um termo em inglês. MDF é uma sigla internacional e é um material oriundo da madeira, fabricado com resinas sintéticas.

  • Nossa...  que pergunta nada a ver. Veio auto-respondida.

  • Claro, ninguém sabe o que é uma estante de MDF. 


ID
2587240
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Na noite de 26 de fevereiro, aconteceu a 89ª cerimônia do Oscar 2017, principal premiação do cinema mundial. Com a apresentação do comediante norte-americano Jimmy Kimmel, a cerimônia ocorreu no tradicional Dolby Theater, localizado na Hollywood Boulevard, em Los Angeles. A categoria de Melhor Filme foi vencida por:

Alternativas
Comentários
  • Foi o caso em que anunciaram de forma errada o La La Land, depois corrigiram para Moonlight.

  • Alternativa A.

    O lindo e maravilhoso La La Land ganhou o globo de ouro como melhor filme!


ID
2587243
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando o contexto teórico da Escola das Relações Humanas, representada por Elton Mayo, emerge a concepção do homo socialis. A respeito dessas questões, analise as assertivas a seguir:


I. O homem é apresentado como um ser cujo comportamento não pode ser reduzido a esquemas simples e mecanicistas.

II. O homem é, a um só tempo, condicionado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica.

III. O homem é um ser racional que, ao tomar uma decisão, conhece todos os cursos de ação disponíveis, bem como as consequências da opção por qualquer um deles.

IV. Em que pesem as diferenças individuais, todo homem possui necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio e autorrealização.


É CORRETO apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Letra b)

    O item III não diz respeito ao contexto da Escola das Relações Humanas.

  • SIM, REINALDO!!!

     

    DIZ RESPEITO A BUROCRACIA

  • Gabarito B

     

     

     

    I. O homem é apresentado como um ser cujo comportamento não pode ser reduzido a esquemas simples e mecanicistas.

    II. O homem é, a um só tempo, condicionado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica.

    IV. Em que pesem as diferenças individuais, todo homem possui necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio e autorrealização.

     

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Se a III fosse verdade eu não estaria aqui agora.

  • Experiência Hawthorne

    As conclusões da experiência foram:

    Nível de produção é resultante de Integração Social: é a capacidade social do trabalhador que estabelece o seu nível de competência e eficiência; quanto mais integrado socialmente no grupo de trabalho, tanto maior será a disposição de produzir;

    Comportamento Social dos empregados: verifica-se que o comportamento do indivíduo está apoiado totalmente no grupo. Os trabalhadores não agem ou reagem individualmente, mas como membros de um grupo. Amizade e agrupamento social devem ser considerados aspectos relevantes para a administração;

    Recompensas e Sanções sociais: são simbólicas e não-materiais, porém influenciam decisivamente a motivação e a felicidade do trabalhador. As pessoas são motivadas pela necessidade de "reconhecimento", de "aprovação social" e "participação". A motivação econômica é secundária na determinação da produção do empregado;

    Grupos Informais: definem suas regras de comportamento, suas formas de recompensas ou sanções sociais, punições, seus objetivos, sua escala de valores sociais, suas crenças e expectativas, que cada participante vai assimilando e integrando em suas atitudes e comportamento;

    As Relações Humanas: são as ações e atitudes desenvolvidas pelos contatos entre as pessoas e o grupo de forma que haja um ambiente onde cada pessoa é encorajada a exprimir-se livre e sadiamente. Cada indivíduo procura ajustar-se às demais pessoas do grupo para que seja compreendido e tenha participação ativa, a fim de atender seus interesses e aspirações;

    A Importância do Conteúdo do Cargo: o conteúdo e a natureza do trabalho têm enorme influência sobre o moral do trabalhador, tornando-o produtivo ou desmotivado; trabalhos repetitivos tendem a ser monótonos, maçantes e afetam negativamente as atitudes do trabalhador, e reduzem sua eficiência;

    Ênfase nos aspectos emocionais: é a preocupação com as emoções e sentimentos dos funcionários. Elementos emocionais, não-planejados e até mesmo irracionais do comportamento humano devem ser considerados dentro da organização.

  • Letra B

    I. O homem é apresentado como um ser cujo comportamento não pode ser reduzido a esquemas simples e mecanicistas. Certo

    II. O homem é, a um só tempo, condicionado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica. Certo

    III. O homem é um ser racional que, ao tomar uma decisão, conhece todos os cursos de ação disponíveis, bem como as consequências da opção por qualquer um deles. Errado, temos nossas limitações

    IV. Em que pesem as diferenças individuais, todo homem possui necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio e autorrealização. Certo

  • Sobre a Escola de Elton Mayo:

    I. Exato. A escola veio para se opor aos postulados da administração clássica defendidos por Fayol e Taylor, no qual o mecanicismo era base.

    II. Exato. Uns dos experimentos que deu fundamentou os estudos de Mayo, a experiência de Hawthorne, trouxe entre as suas conclusões: o nível de produção também depende da interação social dos indivíduos; os trabalhadores comportam-se socialmente; As pessoas são motivadas pela necessidade de reconhecimento;

    III. Incorreto. A racionalidade é a base da Abordagem Burocrática de Web. O "Homem Social " da abordagem humanística são baseados nas seguintes características: criaturas complexas dotadas de sentimentos, desejos e temores; Possuem necessidades humanas e desejam a satisfação dos grupos sociais;

    IV. Correto. Vide o comentário da assertiva II (experiência de Hawrhorne) e III (Homem Social).

    Gabarito: Letra "B"

  • GAB [B].

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!

    #ESTABILIDADESIM !!!

    #FORATRAINEE !!!

  • Gabarito: B

     "o homem é apresentado como um ser cujo comportamento não pode ser reduzido a esquemas simples e mecanicistas; o homem é, a um só tempo, condicionado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica; em que pese as diferenças individuais, todo homem possui necessidade de segurança, afeto, aprovação social, prestígio e auto realização. Condicionado pelo Necessidade de sistema social e afiliação pela biologia Grupos Informais


ID
2587246
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Os processos de provisão estão relacionados com o suprimento de pessoas para a organização. São os processos responsáveis pelos insumos humanos e envolvem todas as atividades relacionadas com pesquisa de mercado, recrutamento e seleção de pessoas, bem como sua integração às tarefas organizacionais. Trata-se de abastecer a organização com as pessoas necessárias para o seu funcionamento. Considerando que há muita oferta de empregos, com níveis salariais de mercado mais altos que os níveis salariais da empresa, e que há pouca mão de obra disponível no mercado, assinale a alternativa que melhor represente os problemas de provisão de pessoas.

Alternativas
Comentários
  • "Turnover é um termo da língua inglesa que significa "virada"; "renovação"; "reversão". É um conceito frequentemente utilizado na área de Recursos Humanos (RH) para designar a rotatividade de pessoal em uma organização, ou seja, as entradas e saídas de funcionários em determinado período de tempo. Um alto percentual de turnover é um indicador de que algo está errado, sendo necessária avaliação das causas de incapacidade de retenção do pessoal." (https://www.significados.com.br/turnover/)

    Gabarito C

  • Resumindo, na prática a empresa em questão paga pouco e os funcionários contratados não permanecem por muito tempo. Daí a alta rotatividade de funcionários ou turn over

  • Haverá maior turnover (rotatividade de pessoal), pois há mais vagas do que profissionais disponíveis. Logo, eles poderão escolher onde trabalhar.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.


ID
2587249
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

“[...] As relações interpessoais se desenvolvem em decorrência dos processos de interação, que corresponde às situações de trabalho compartilhadas por duas ou mais pessoas, às atividades coletivas e pré-determinadas a serem executadas, bem como a interações e
sentimentos recomendados, tais como: comunicação, cooperação, respeito, amizade, etc. À medida que as atividades e interações prosseguem, os sentimentos despertados podem ser diferentes dos indicados inicialmente e então, inevitavelmente, os sentimentos positivos de simpatia e atração provocarão aumento de interação e cooperação, repercutindo favoravelmente nas atividades e ensejando maior produtividade (CHANLAT, 1993).” (in Silva et al, A importância do Relacionamento Interpessoal no contexto Organizacional, V CONVIBRA – Congresso Virtual Brasileiro de Administração disponível em <http://www.convibra.org/2008/artigos/289_0.pdf).


Assinale a alternativa que NÃO se relaciona à preservação das relações interpessoais na administração pública.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ART. 8º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 

    É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;
    II - ...
    III - ...
    IV - ...
    V - ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato;

  • WTF...

  • Art. 37.  CF 88=

    V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;  (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

  • não confundir função de confiança com cargo em comissão. 

     

  • errei pq me emocionei e não li o NÃO

  • GABARITO LETRA B

     

    CF/1988

     

    ARTIGO 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

     

    V - ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato;

  • Essa A tá errada

  • Para responder a questão em análise, precisaremos recorrer às disposições constitucionais do artigo 37. Tendo dito isso, vejamos qual das alternativas pode ser marcada como correta.

    A - INCORRETA. CF, art. 37, V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

    As regras do art. 37, V:

    ◼ As funções de confiança e os cargos em comissão destinam-se EXCLUSIVAMENTE às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

    ◼ As funções de confiança devem ser exercidas EXCLUSIVAMENTE por servidores ocupantes de cargo efetivo.

    ◼ Os cargos em comissão PODEM ser preenchidos por pessoas que não tenham ingressado no serviço público mediante a aprovação em concurso, mas a lei deve estabelecer percentuais mínimos de vagas de cargos em comissão que deverão ser preenchidos por servidores de carreira, ou seja, um percentual mínimo deve recair sobre quem já é servidor/titulares de cargos efetivos.

    B - CORRETA. Art. 37, VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.

    O artigo 8º complementa: é livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    C - INCORRETA. Art. 37, IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público; 

    D - INCORRETA. De acordo com o artigo 37, § 8º A autonomia gerencial, orçamentária e financeira dos órgãos e entidades da administração direta e indireta poderá ser ampliada mediante contrato, a ser firmado entre seus administradores e o poder público, que tenha por objeto a fixação de metas de desempenho para o órgão ou entidade, cabendo à lei dispor sobre:   

    I - o prazo de duração do contrato;   

    II - os controles e critérios de avaliação de desempenho, direitos, obrigações e responsabilidade dos dirigentes;        

    III - a remuneração do pessoal.   

    Após analisar as alternativas da questão, podemos afirmar que a letra "B" é a correta.

    GABARITO DA BANCA: B


ID
2587252
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Analise:


O gerente de gestão de pessoas da Interact, empresa dedicada ao setor de serviços de tecnologia, promoveu uma avaliação de desempenho 360º graus. Ao analisar os questionários, verifica-se que a cultura organizacional do paternalismo faz com que a maioria dos entrevistados tenha a propensão a favorecer as pessoas de que mais gosta, independentemente de suas habilidades e competências profissionais e de resultados que ela obtenha. Essa propensão é causada, em geral, porque o avaliador julga mais favoravelmente os funcionários que se identificam mais com ele, e não conseguem ficar emocionalmente neutros. Essa propensão pode ser qualificada como:

Alternativas
Comentários
  • Efeito semelhança/similaridade: a autopercepção leva a avaliação congruente com que ele percebe de si mesmo.

    Fonte: Gestão de Pessoas e Administração de Recursos Materiais - Elisabete Moreira

  • Gabarito D

    Efeito recenticidade( você pode ter acertado todos os dias da sua vida, mas digamos que você cometeu um erro recentemente, o examinador não vai querer saber se lá atrás você era perfeito, ele só vai lembrar dos fatos recentes, ou seja da última coisa que você fez.

    Efeito centralidade( pra não se comprometer, o examinador vai dar sempre a avaliação média, não importa se o funcionário A é melhor que o B, a nota de avaliação dos dois será a mesma)

    Efeito halo ou horn.  ( Halo= É a tendência em estender uma avaliação positiva de uma pessoa para todos os itens da avaliação, Horn= É a tendência em estender uma avaliação negativa de uma pessoa para todos os itens da avaliação)

  • fui cego na C 

  • Pra ajudar:

    A letra C é quando o avaliador deixa se contaminar pela subjetividade e avalia de forma positiva ou negativa todos os aspectos do funcionário.

    EFEITO HALO = AVALIAÇÃO POSITIVA (ANJO)

    EFEITO HORN = AVALIAÇÃO NEGATIVA (DEMONIO)

  • Valorizam aqueles com características parecidas = Efeito semelhança.

    Lembrando que todos os itens são permeados pela subjetividade do avaliador. São considerados, por isso, erros de avaliação.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Achava que 360º não era feito por questionário...


ID
2587255
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Organizações com alto enfoque estratégico de mercado têm entre suas políticas de gestão de pessoas o tratamento da remuneração como um elemento impulsionador de processos de melhoria, aperfeiçoamento e produtividade pelo aumento da competitividade entre as pessoas. Obtém-se maior sucesso com essa política quando se busca um maior alinhamento entre a remuneração das pessoas e o planejamento estratégico, que define os investimentos organizacionais e o envolvimento delas. Com base no texto acima, analise as assertivas abaixo:


I. Entre os vários tipos de remuneração por desempenho, pode ser citada a concessão de vale-alimentação a todos da organização.

II. A remuneração fixa e baseada em cargos é o melhor sistema para alavancar o desempenho.

III. A remuneração por competência permite reconhecer a contribuição na execução das atribuições e responsabilidades da função.

IV. A remuneração com participação nos lucros promove baixo envolvimento nos processos de melhoria organizacional.


Assinale a alternativa que apresenta as assertivas INCORRETAS.

Alternativas
Comentários
  • Gab: B 

    I. Entre os vários tipos de remuneração por desempenho, pode ser citada a concessão de vale-alimentação a todos da organização. (Errada) A concessão de vale-alimentação não constitui uma forma de remuneração por desempenho é e concedida a todos os colaboradores da instituição. 

    II. A remuneração fixa e baseada em cargos é o melhor sistema para alavancar o desempenho. (Errada) se a remuneração é fixa não há retribuição baseada no rendimento. 

    IV. A remuneração com participação nos lucros promove baixo envolvimento nos processos de melhoria organizacional. (Errada) ao contrário do que a questão afirma, promove maior integração do colaborador com os objetivos e ideais da empresa, bem como representa uma forma de reconhecimento do esforço e retribuição pela produtividade. 

     

     


ID
2587258
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

As core competences (ou competências essenciais) foram delineadas nos estudos pioneiros de Hamel e Prahalad (2001). Para os autores, deveria ocorrer a mudança de foco das unidades de negócio para as competências, permitindo, desse modo, que as empresas se transformassem em um verdadeiro portfólio dessas competências. No entanto, para serem consideradas core competences, elas deveriam, obrigatoriamente, obedecer a três condições: teriam que atribuir vantagem competitiva às empresas, gerar valor perceptível pelos clientes e serem difíceis de imitar pela concorrência. Com base no texto apresentado acima, analise as empresas:


I. A Delatel exerce o controle dos seus funcionários quase que exclusivamente através de mecanismos burocráticos, por meio de procedimentos operacionais padronizados, regras, regulamentações e supervisão cerrada, com o objetivo de ganhos de produtividade com uma estrutura bem planejada de cargos e níveis hierárquicos. Um de seus funcionários está interessado em participar de um programa de desenvolvimento gerencial sobre técnicas de liderança. Seu chefe argumenta que a liderança é fruto de qualidades inatas.

II. A Macrosul está promovendo uma verdadeira revolução no seu sistema de vendas, cuja arma principal é a tecnologia da informação. A equipe de vendas será extinta e os vinte melhores vendedores serão transformados em consultores de mercado. Eles não terão mais a obrigação de vender, mas sim de assessorar os clientes em todo o processo de compra e estocagem de eletrodomésticos e móveis. Estarão aptos, inclusive, a orientar os clientes quanto às quantidades ideais de compra para cada tipo de produto, nos diferentes períodos do ano.


Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Core competence são as competências principais ou essenciais de uma empresa.

    A resposta da questão "o que nossa organização faz bem?" define a Core Competence de um negócio ou empreendimento.

    Visando, assim, marcar o diferencial que a empresa possui frente aos concorrentes, agregando valor para o cliente - o que permite a sobrevivência da Org. no mercado competitivo!

     

    A diferença entre Core Competence e Core Business se dá em função que a 1ª deve demonstrar que sou tão bom quanto meus concorrentes. Já a 2ª mostra o negócio principal da empresa.

  • Na descrição da 1ª empresa (Delatel) em momento nenhum é mencionado algo relacionado a estratégia e competição no mercado, muito menos sobre exclusividade de competências, logo ela não usa o conceito de core competence.

     

    Já a descrição da Macrosul já começa citando um sistema de vendas revolucionário que tem como diferencial a tecnologia da informação. Em seguida fala sobre o modo como seus funcionários possuem valor perceptível pelos clientes. Essa com certeza utiliza o conceito de core competence, descrito no enunciado.

    Gabarito: Letra B

  • A 1ª empresa utiliza a abordagem tradicional de gestão de pessoas.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.


ID
2587261
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A administração pública é regida pelos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Dentre as alternativas abaixo, considerando os princípios listados, qual caracteriza comportamento adequado para o servidor público?

Alternativas
Comentários
  • Letra d, a mais coerente.

  • GABARITO (D)

     

    A letra (A) fala em omitir e isso NÃO é um comportamento adequado.

    A letra (B) fala que um presidente de uma instituição PÚBLICA recebe ''propina'' , isso também NÃO é adequado.

    A letra (C) fala que a fundação pública COBRAVA comissões. Sabemos que as fundações públicas são FILANTRÓPICAS, ou seja, não tem fins lucrativos. Portanto, isso também NÃO é adequado.

    A letra (D) fala em CORTES/demissões de quem NÃO trabalhava corretamente, e isso é mais do que justo, não é? Não é certo deixar pessoas trabalhando e ganhando dinheiro sem fazer o correto, sem trabalhar adequadamente. 

  • Quem dera se acontecesse na prática

  • esse povo ehm, digo é nada. A questão me fez ficar com ranço do a,b E c

  • Analisemos cada opção:

    a) Errado:

    A conduta aqui descrita caracteriza violação ao princípio da publicidade, uma vez que foram omitidos dados relevantes, os quais, inclusive, deveriam ser objeto de publicação para a coletividade, configurando, em tese, o ato de improbidade administrativa versado no art. 11, IV, da Lei 8.429/92:

    "Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    (...)

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;"

    b) Errado:

    O comportamento narrado neste item da questão revela caso em que agente público teria experimentado enriquecimento ilícito, afrontando o teor do art. 9º, I, da Lei 8.429/92:

    "Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    I - receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público;"

    c) Errado:

    A conduta em tela, da mesma forma, é caracterizadora de enriquecimento ilícito, amoldando-se ao teor do próprio art. 9º, I, da Lei 8.429/92.

    d) Certo:

    Diferentemente dos anteriores, o caso ora analisada revela comportamento que atende ao princípio da eficiência, que preconiza o atingimento de metas de desempenho e a busca por rendimento funcional satisfatório no âmbito da Administração Pública, sendo perfeitamente possível que autoridades públicas promovam reorganizações internas de entidades, com vistas a reduzir despesas e aumentar os lucros.


    Gabarito do Professor: Letra D.


ID
2587264
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O comportamento ético do servidor público em sua atuação pública deve estar guiado pelos princípios da igualdade e não discriminação.


PORQUE


Os processos seletivos para o ingresso na função pública são ancorados no princípio do mérito e da pessoalidade, e privilegiam os princípios da ética pública.


A respeito dessas duas afirmativas, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

     

    - A primeira afirmação está corretíssima. 

    - A segunda está errada quanto a proposição afirma que: a pessoalidade privalegia os princípios éticos públicos.

  • Esse Mérito não tem nada a ver com Discricionariedade, né? Tô achando que viajei legal ....
  • O comportamento ético do servidor público em sua atuação pública deve estar guiado pelos princípios da igualdade e não discriminação. CERTO!

     

    Os processos seletivos para o ingresso na função pública são ancorados no princípio do mérito e da pessoalidade, e privilegiam os princípios da ética pública. Errado, né?!

  • LETRA A


    A segunda proposição: Os processos seletivos para o ingresso na função pública são ancorados no princípio do mérito e da pessoalidade, e privilegiam os princípios da ética pública.


    O princípio da IMpessoalidade é que rege os processos seletivos para o ingresso na função pública. O mérito estampado na assertiva está certo, uma vez que decorre do processo seletivo impessoal selecionar as pessoas em função do seu mérito pessoal e não por apreços para ingresso no serviço público.

  • LETRA A


    A segunda proposição: Os processos seletivos para o ingresso na função pública são ancorados no princípio do mérito e da pessoalidade, e privilegiam os princípios da ética pública.


    O princípio da IMpessoalidade é que rege os processos seletivos para o ingresso na função pública. O mérito estampado na assertiva está certo, uma vez que decorre do processo seletivo impessoal selecionar as pessoas em função do seu mérito pessoal e não por apreços para ingresso no serviço público.

  • LETRA A.


ID
2587267
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A redação oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. As qualidades exigidas na redação de um documento oficial estão respeitadas em:

Alternativas
Comentários
  • NÃO SEI SE ESTOU CORRETO, MAS CREIO QUE OS ERROS SÃO:

    a)Caro Senhor: envio o relatório que você pediu sobre as denúncias de irregularidades no processo de compras, junto com os documentos que provam a inexistência delas. (PESSOALIDADE)

     b)Envio o relatório que foi pedido sobre as denúncias de irregularidades no processo de compras e os documentos. (QUAIS DOCUMENTOS? FALTOU CLAREZA)

     c)Este é o relatório sobre as denúncias de irregularidades no processo de compras, que o senhor solicitou junto com os documentos. (ELE SOLICITOU JUNTO COM OS DOCUMENTOS OU SOLICITOU QUE OS DOCUMENTOS ESTIVESSEM JUNTOS COM O PROCESSO? FALTA CLAREZA)

     d)Encaminhamos a V.Sa. este relatório e documentos, que tratam da apuração das denúncias de irregularidades no processo de compras. (CERTO)

  • Acho que não pois não pode abreviar....

    eu colocaria a letra C

  • Opção D também está errada porque quem trata da apuração pode ser "documentos" ou "relatório e documentos".

  • O erro da Letra c está na forma de tratamento ser na primeira pessoa (Envio= Eu envio). Na redação oficial não é permitido usar a primeira pessoa.

  • Acho que o erro na letra C é formalidade. Deveria ser "o qual" após a virgula.


ID
2587270
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Analise:


“Justificou que esse procedimento era possível no sentido da aplicabilidade do inciso II do art. 11 da Resolução nº 046/CUn/2014, o qual permitia que os docentes em regime de vinte horas de qualquer departamento poderiam ser temporariamente vinculados ao regime de quarenta horas, sem dedicação exclusiva, após a verificação de inexistência de acúmulo de cargos e da existência de recursos orçamentários e financeiros para as despesas decorrentes dessa alteração. Considerando-se em caráter especial o que constava do inciso II, que era a possibilidade de participação em outras ações de interesse institucional, desde que fossem definidas pelo Conselho Universitário”. No caso da redação do texto acima, trata-se:

Alternativas
Comentários
  • ATA - Resenha de fatos verificados e resoluções tomadas numa assembléia ou reunião de corpo deliberativo/consultivo. 

    Fecho: só acontece depois que todos os acontecimentos foram registrados. Nada mais havendo a tratar. Ex: o senhor presidente encerrou a reunião, agradecendo a presença de todos.

    GABARITO: D


ID
2587273
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Os documentos a seguir são tipos de comunicações de Atos Oficiais. Analise as definições apresentadas nas assertivas a seguir:


I. Ata – correspondência oficial enviada simultaneamente a diversos destinatários, com texto idêntico, transmitindo instruções, ordens, recomendações, determinando a execução de serviços ou esclarecendo o conteúdo de leis, normas e regulamentos.

II. Certidão – correspondência que se assemelha ao atestado, mas que não deve ser expedido por órgãos públicos. É um documento em que se manifesta uma opinião, conceito, resolução ou observação.

III. Circular – correspondência interna utilizada entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em nível diferente, na qual se expõe qualquer assunto referente à atividade administrativa.

IV. Memorando – correspondência com caráter informativo ou propositivo dirigindo um expediente ao presidente da República ou ao vice-presidente.

V. Ofício – correspondência oficial expedida por e para autoridades públicas com a finalidade de tratamento de assuntos de serviços oficiais de interesse da administração pública entre si e também utilizado com particulares.


Assinale a alternativa verdadeira.

Alternativas
Comentários
  • I. Ata ( Circular )– correspondência oficial enviada simultaneamente a diversos destinatários, com texto idêntico, transmitindo instruções, ordens, recomendações, determinando a execução de serviços ou esclarecendo o conteúdo de leis, normas e regulamentos.

     

    II. Certidão – correspondência que se assemelha ao atestado, mas que não deve ser expedido por órgãos públicos. É um documento em que se manifesta uma opinião, conceito, resolução ou observação.

     

    III. Circular ( Memorando ) – correspondência interna utilizada entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em nível diferente, na qual se expõe qualquer assunto referente à atividade administrativa.

     

    IV. Memorando ( Exposição de motivos ) – correspondência com caráter informativo ou propositivo dirigindo um expediente ao presidente da República ou ao vice-presidente.

     

    V. Ofício – correspondência oficial expedida por e para autoridades públicas com a finalidade de tratamento de assuntos de serviços oficiais de interesse da administração pública entre si e também utilizado com particulares.

     

    Letra C

  • Certidão – correspondência que se assemelha ao atestado, mas que não deve ser expedido por órgãos públicos.

    Erradíssimo. Isso tá mais com cara de PARECER.

     

  • Como assim, quando se toma posse, qual o nome daqueles documentos solicitados pelo órgão ?

  • A CERTIDÃO é o documento mandado expedir por autoridade pública competente, a pedido de pessoa ou de órgão interessado, no qual se declara como certa e verdadeira a existência de fatos anteriormente registrados dentro das formalidades específicas. Se não houver esse registro anterior escrito dos atos ou fatos, o documento a ser expedido não será CERTIDÃO, mas sim, CERTIFICADO. Daí, serem confundidos, com certa freqüência, os dois documentos. Pode ser resumida ou integral, sempre, cópia de algum registro escrito já existente. Exemplos: certidão de nascimento, certidão de casamento, certidão de óbito, nada consta. 

  • ao meu ver a II também está errada, pois a correspondência que se assemelha ao atestado é a declaração e não a certidão.Além de que o art. 5º, XXXIV, b da CF/88 diz que que é assegurada a todos, independentemente do pagamento da taxa, a obtenção de certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal;

  • Acredito que o item II também está errado, mas a alternativa C não diz que APENAS as assertivas I, III e IV estão incorretas. Logo, "C" deve ser o gabarito mesmo. Caramba.

  • Ofícios não são somente expedidos para autoridades públicas...


ID
2587276
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

“Segurança da informação é um tema que ganhou corpo nos últimos anos, obtendo espaço nas mídias e tornando-se „commodity‟, em empresas dos mais variados portes e segmentos. Em contrapartida, é importante frisar que a popularização do termo SI (Segurança da Informação) foi motivada pela elevação no número de incidentes de segurança, ocorridos em âmbito mundial. Os transtornos gerados por esses incidentes são variados, provocando desde danos à imagem do negócio e vazamento de informações críticas, e, até mesmo, acarretando em perdas financeiras substanciais.” („ISO 27002: Boas práticas para gestão de segurança da informação‟ de 30/12/2016 disponível em <https://blog.ostec.com.br/padronizacao/iso-27002-boas-praticas-gs)


Assinale a alternativa que NÃO representa os objetivos da gestão de segurança da informação, introduzido pela NBR ISO/IEC 27002 – Código de Prática para a Gestão de Segurança da Informação

Alternativas
Comentários
  •  

    a) Identificar pessoas e corrigir seus dados pessoais para fins obscuros. 

    Não é um dos objetivos da referida norma.

     

     

    Fonte:

    Qcom - Questão comentada

    https://youtu.be/TzzToLq26AU

  • LETRA A

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    Que questão marvilhosa, se eu leio uma dessas durante a prova com certeza eu desabo em gargalhadas.

    a) Identificar pessoas e corrigir seus dados pessoais para fins obscuros. - Fins Obscuros e SI não se batem.


ID
2587279
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Leia cada uma das afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.


( ) Recebimento é a atividade intermediária entre as tarefas de compra e pagamento ao fornecedor, sendo de sua responsabilidade a conferência dos materiais destinados à empresa. Dentre as diversas atribuições básicas do recebimento, podem ser citadas: coordenar e controlar as atividades de recebimento e devolução de materiais, analisar a documentação recebida, verificando se a compra foi autorizada, controlar os volumes declarados na Nota Fiscal e no Manifesto de Transporte com os volumes a serem efetivamente recebidos, dentre outras.

( ) Armazenamento é a atividade que verifica se a quantidade declarada pelo fornecedor na Nota Fiscal corresponde efetivamente à recebida. A conferência qualitativa é a atividade que tem por objetivo garantir a adequação do material ao fim a que se destina. A análise de qualidade efetuada pela inspeção técnica visa a garantir o recebimento adequado do material. São utilizados no processo de inspeção: a especificação de compra do material e alternativas aprovadas, desenhos e catálogos técnicos, dentre outros.

( ) A distribuição dos materiais estocados deve ser realizada mediante programação ou necessidade dos demais departamentos de uma empresa, normalmente, se faz por meio de requisição específica. A distribuição deve proporcionar condições físicas que preservem a qualidade dos materiais e obedecer a cuidados especiais, que devem ser definidos no sistema de instalação e no layout adotado e objetivando a ocupação plena do edifício e a ordenação da arrumação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: 

    Letra D (VFF)

    Recebimento é a atividade intermediária entre as tarefas de compra e pagamento ao fornecedor, sendo de sua responsabilidade a conferência dos materiais destinados à empresa. [...] VERDADE

     

    A  Conferência Quantitativa é a atividade que verifica se a quantidade declarada pelo fornecedor na Nota Fiscal corresponde efetivamente à recebida. Esta atividade tem por objetivo garantir a adequação do material ao fim que se destina. A análise de qualidade efetuada pela inspeção técnica visa garantir o recebimento adequado do material. São utilizados no processo de inspeção: a especificação de compra do material e alternativas aprovadas; desenhos e catálogos técnicos; dentre outros.FALSA

     

    A distribuição (ok) dos materiais estocados deve ser realizada mediante programação ou necessidade dos demais departamentos de uma empresa, normalmente, se faz por meio de requisição específica. A armazenagem dos materiais no Almoxarifado obedece a cuidados especiais, que devem ser definidos no sistema de instalação e no layout adotado, proporcionando condições físicas que preservem a qualidade dos materiais, objetivando a ocupação plena do edifício e a ordenação da arrumação. FALSA

     

    FONTE: http://www.utfpr.edu.br/medianeira/estrutura/diretorias/dirplad/departamento-de-materiais-e-patrimonio-1/manual-do-almoxarifado-1

     

  • LETRA D 

    ( V ) Recebimento é a atividade intermediária entre as tarefas de compra e pagamento ao fornecedor, sendo de sua responsabilidade a conferência dos materiais destinados à empresa. Dentre as diversas atribuições básicas do recebimento, podem ser citadas: coordenar e controlar as atividades de recebimento e devolução de materiais, analisar a documentação recebida, verificando se a compra foi autorizada, controlar os volumes declarados na Nota Fiscal e no Manifesto de Transporte com os volumes a serem efetivamente recebidos, dentre outras.

    ( F ) Armazenamento é a atividade que verifica se a quantidade declarada pelo fornecedor na Nota Fiscal corresponde efetivamente à recebida. A conferência qualitativa é a atividade que tem por objetivo garantir a adequação do material ao fim a que se destina. A análise de qualidade efetuada pela inspeção técnica visa a garantir o recebimento adequado do material. São utilizados no processo de inspeção: a especificação de compra do material e alternativas aprovadas, desenhos e catálogos técnicos, dentre outros. REFERE-SE A RECEBIMENTO

    ( F ) A distribuição dos materiais estocados deve ser realizada mediante programação ou necessidade dos demais departamentos de uma empresa, normalmente, se faz por meio de requisição específica. A distribuição deve proporcionar condições físicas que preservem a qualidade dos materiais e obedecer a cuidados especiais, que devem ser definidos no sistema de instalação e no layout adotado e objetivando a ocupação plena do edifício e a ordenação da arrumação. REFERE-SE A ARMAZENAGEM

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre os conceitos relacionados a algumas atividades da administração de recursos materiais. Das afirmações apresentadas, vejamos como podem ser julgadas, se como V ou F.

    (V) Recebimento é a atividade intermediária entre as tarefas de compra e pagamento ao fornecedor, sendo de sua responsabilidade a conferência dos materiais destinados à empresa. Dentre as diversas atribuições básicas do recebimento, podem ser citadas: coordenar e controlar as atividades de recebimento e devolução de materiais, analisar a documentação recebida, verificando se a compra foi autorizada, controlar os volumes declarados na Nota Fiscal e no Manifesto de Transporte com os volumes a serem efetivamente recebidos, dentre outras

    (F) A conferência quantitativa é a atividade que verifica se a quantidade declarada pelo fornecedor na Nota Fiscal corresponde efetivamente à recebida. A conferência qualitativa é a atividade que tem por objetivo garantir a adequação do material ao fim a que se destina. A análise de qualidade efetuada pela inspeção técnica visa a garantir o recebimento adequado do material. São utilizados no processo de inspeção: a especificação de compra do material e alternativas aprovadas, desenhos e catálogos técnicos, dentre outros.

    (F) A distribuição dos materiais estocados deve ser realizada mediante programação ou necessidade dos demais departamentos de uma empresa, normalmente, se faz por meio de requisição específica.

    Já a armazenagem tem como responsabilidade o dever de proporcionar condições físicas que preservem a qualidade dos materiais e obedecer a cuidados especiais, que devem ser definidos no sistema de instalação e no layout adotado e objetivando a ocupação plena do edifício e a ordenação da arrumação.

    Após proceder aos devidos ajustes (já que o restante da parte conceitual está perfeita), concluímos que a alternativa correta é a letra "D".

    GABARITO: D


ID
2587282
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O artigo 37 da Constituição Federal do Brasil de 1988 estabelece: “A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência”. Com base nos princípios expostos no texto acima, analise as assertivas:


I. A administração pública é livre para agir na ausência da previsão legislativa.

II. A administração pública está obrigada a divulgar informações a respeito dos seus atos administrativos, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.

III. A administração pública terá como objetivo tratamento diferente para com todos os indivíduos que compõem uma sociedade.

IV. A atuação na administração pública exige que o servidor público paute sua conduta por padrões éticos que têm por fim último alcançar a consecução do bem comum.


É CORRETO apenas o que se afirma em:

Alternativas

ID
2587285
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sobre a administração pública direta ou indireta dos Poderes da União, dos Estados e dos Municípios, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

     

    A) CORRETA.

    Art. 37, VIII - a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá os critérios de sua admissão;

     

    B) INCORRETA.

    Art. 37, III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

     

    C) INCORRETA.

    Art. 37, XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público;

     

    D) INCORRETA.

    Art. 37, § 5º A lei estabelecerá os prazos de prescrição para ilícitos praticados por qualquer agente, servidor ou não, que causem prejuízos ao erário, ressalvadas as respectivas ações de ressarcimento.

  • A meu ver, a D está correta também, mas sigamos.

  • “§ 2º Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.”

  • Caramba, levei um tempo até perceber que estava escrito "dez anos" na alternativa B.

  • Para responder a questão em análise, precisamos ter conhecimento sobre as disposições do artigo 37 da Constituição Federal. Usando esse artigo como base, vejamos qual das alternativas é a correta.

    A - CORRETA. O art. 37 da CF, no seu inciso VIII diz que "a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá os critérios de sua admissão".

    B - INCORRETA. CF, art. 37, III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

    C - INCORRETA. CF, art. 37, XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público;

    D - INCORRETA. CF, art. 37, § 5º A lei estabelecerá os prazos de prescrição para ilícitos praticados por qualquer agente, servidor ou não, que causem prejuízos ao erário, ressalvadas as respectivas ações de ressarcimento.

    Após verificar as alternativas à luz do artigo 37, concluímos que a alternativa "A" é a correta.

    GABARITO: A

  • Também não percebi erro na D, mas...


ID
2587288
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Assinale a alternativa CORRETA a respeito do princípio orçamentário do equilíbrio.

Alternativas

ID
2587291
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

“[…] Os números foram detalhados ao G1 pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). No início de 2015, o governo anunciou que a verba do Fies para o ano seria de cerca de R$ 12,5 bilhões, sendo que R$ 10 bilhões seriam destinados ao custeio de contratos assinados até 2014, e R$ 2,5 bilhões para os novos contratos. Depois que a demanda por novos contratos de financiamento fez com que a verba específica para eles fosse gasta inteiramente na edição do primeiro semestre, a possibilidade de abertura de uma segunda edição, no segundo semestre, ficou suspensa até maio, quando o governo confirmou a destinação de novos recursos para garantir a reabertura do sistema. [...]” (trecho do texto „Gasto do governo com Fies em 2015 já soma 52% do orçamento previsto‟ do G1 – Educação em 06/07/2015 disponível <http://g1.globo.com/educacao/noticia /2015 /07 /gasto-do- governo- com- fies- em- 2015-ja- soma- 52- do-orcamento-previsto.html )


Com base no texto acima, assinale a alternativa que representa o tipo de orçamento do Fundo de Financiamento Estudantil (FIES).

Alternativas
Comentários
  • GAB. A

    O orçamento-programa é um instrumento de planejamento da ação do Governo, por meio da identificação dos seus programas de trabalho, projetos e atividades, com estabelecimento de objetivos e metas a serem implementados e previsão dos custos relacionados.

     

    OBS: Orçamento participativo: De acordo com o que estabelece a Lei de Responsabilidade Fiscal, deve ser incentivada a participação popular e a realização de audiências públicas durante os processos de elaboração das leis orçamentárias. No entanto, segundo a CF/1988, a iniciativa das leis orçamentárias é privativa do Poder Executivo. Assim, o Poder Executivo não é obrigado a seguir as sugestões da população, no entanto, deve ouvi-las.

     

    Fonte: materiais do QC (Espécies, Tipos ou Técnicas de Orçamento. Autor: Cláudio Alves)

  • Questão Equivocada sobre orçamento ou muito mal elaborado. 

    O governo vai aumentar o recurso que antes tinha, ou seja vai incrementar. 

    No texto não houve nenhuma mensão sobre Programa. 

    O orçamento-programa deve evidenciar RESULTADOS, ou seja, a EFICÁCIA do que foi planejado (objetivos e as metas fixadas). Isso subsidiará a elaboração da Lei de Diretrizes Orçamentária de cada exercício, pois, se algum programa não se revelar viável ou necessitar de ajustes, é com base nesse indicador, aliado à eficiência e à efetividade, que se fará a alocação de recursos e se evitará o desperdício.

    Características do Orçamento-Programa: Planejamento das ações; Maior oportunidade para redução de gastos; Melhor controle na execução do programa; Identificação dos gastos e realizações por programa;

    Inter-relacionamento entre custos e programação; ênfase na realização.

  • Aquela banca que sonha em ser a FCC com enunciados que parecem quetão de interpretação de texto (e o enunciado é o texto) rs, um falatório para falar sobre o orçamento programa. Agora sobre o orçamento participativo que ocorre no âmbito dos municípios é importante ressaltar que as opiniões da "população" não são vinculantes, são meramente opiniões acerca da melhor forma de aplicar o $

     

    Bons estudos

  • Concordo com o Márcio Moreira. É orçamento incremental, hora nenhuma fez alusão ao orçamento-programa.

  • Em qual momento a banca fez menção ao orçamento programa?

  • Peçam comentário do professor. Estranho esse gabarito


ID
2587294
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A execução orçamentária e a financeira ocorrem concomitantemente, por estarem atreladas uma à outra. Havendo orçamento e não existindo o financeiro, não poderá ocorrer a despesa. Por outro lado, pode haver recurso financeiro, mas não se poderá gastá-lo, se não houver a disponibilidade orçamentária. Por conseguinte, pode-se definir execução orçamentária como sendo a utilização dos créditos consignados no Orçamento ou Lei Orçamentária Anual – LOA. Já a execução financeira, por sua vez, representa a utilização de recursos financeiros, visando atender à realização dos projetos e/ou atividades atribuídas às Unidades Orçamentárias pelo Orçamento. Todo o processo orçamentário tem sua obrigatoriedade estabelecida na Constituição Federal, art. 165, que determina a necessidade do planejamento das ações de governo por meio do: Plano Plurianual de Investimentos – PPA; Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO e Lei Orçamentária Anual – LOA. Uma vez publicada a LOA, observadas as normas de execução orçamentária e de programação financeira do Estado estabelecidas para o exercício e lançadas as informações orçamentárias, cria-se o crédito orçamentário e, a partir daí, tem-se o início da execução orçamentária propriamente dita. Executar o Orçamento é, portanto, realizar as despesas públicas nele previstas, seguindo à risca os três estágios da execução das despesas previstos na Lei nº 4320/64. Com base no texto exposto acima, analise as assertivas:


I. O pagamento consiste na entrega de numerário ao credor do Estado, extinguindo, dessa forma, o débito ou obrigação.

II. A arrecadação consiste na realização, pelos contribuintes aos agentes arrecadadores ou bancos autorizados pelo ente, dos recursos devidos ao Estado.

III. O empenho pode ser conceituado como o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado a obrigação de pagamento, pendente ou não, de implemento de condição.

IV. A liquidação consiste na verificação do direito adquirido pelo credor, tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.


Assinale a alternativa que ordena os três estágios da execução das despesas.

Alternativas
Comentários
  • Estágio da Despesa: Fixação, Empenho, Liquidação, Pagamento.

    Planejamento: Fixação.

    Execução: Empenho, Liquidação, Pagamento.

  • questão interessante. 

    além de saber os estágios da RECEITA é necessário ordená-los.

  • Complementando…

    O item II fala da arrecadação que é um estágio da Receita Pública, eliminando as alternativas (B) e (C).

    "Corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro pelos contribuintes ou devedores, por meio de agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente. Conforme o art. 35 da Lei nº 4.320/1964, pertencem ao exercício financeiro as receitas nele arrecadadas, o que representa a adoção do regime de caixa para o ingresso das receitas públicas." 
    Fonte: http://transparencia.prefeitura.sp.gov.br/contas/Documents/Receitas_detalhamento_municipal.pdf

  • para decorar a ordem eu decorei associando o nome do nadador americano Maicon Felps, ficando = FELP

    Fixação

    Emprenho

    Liquidação

    Pagamento

    Lembrando que os 3 últimos se referem a execução propriamente dita.

    Bons estudos.

     

  • A arrecadação consiste na realização, pelos contribuintes aos agentes arrecadadores ou bancos autorizados pelo ente, dos recursos devidos ao Estado. Resposta: Errado.

     

    Comentário: o estágio da arrecadação da receita corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro pelos contribuintes ou devedores, por meio dos agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente. Talvez o erro esteja em duas palavras (realização e Estado).

  • Letra D.

     

    I- Correto

    II. A arrecadação consiste na Entrega, pelos contribuintes aos agentes arrecadadores ou bancos autorizados pelo ente, dos recursos devidos ao Estado. Errada.

    III. Correta

    IV. Correta.

     

    MCASP 7ªEd

  • seguindo à risca os três estágios da execução das despesas previstos na Lei nº 4320/64:

    A arrecadação é fase de receita e não de despesa.


  • Incrível como a falta de atenção é prejudicial

    "Seguindo à risca os estágios da execução das despesas" - A questão queria na respectiva ORDEM.

    EMPENHO- LIQUIDAÇÃO- PAGAMENTO.

  • ESSA SIM É UMA QUESTÃO INTELIGENTE.

  • Foi só no meu PC que as alternativas "A" e "D" apareceram de formas iguais? O.o

    a) I, III, IV

    d) III, IV, I

  • II - A arrecadação é estágio da receita.

    OBS: Cuidado pra não se esquecer de ordenar os estágios.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Letra D.

    FELP e PLAR.

  • Os estágios das despesas têm que: FIXA EM LI PAGA

    Fixação

    Emprenho

    Liquidação

    Pagamento

    :)...

  • A pessoa que fez essa questão não tem Deus no coração. Quanta maldade!

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os estágios da receita e da despesa pública. Indiquemos quais afirmativas remetem aos estágios de execução da despesa pública.

    I. correta. O pagamento consiste na entrega de numerário ao credor do Estado, extinguindo, dessa forma, o débito ou obrigação.

    • Consiste na entrega de numerário ao credor mediante cheque nominativo, ordens de pagamento ou crédito em conta. O pagamento só poderá ocorrer após a regular liquidação.

    II. incorreta. A arrecadação consiste na realização, pelos contribuintes aos agentes arrecadadores ou bancos autorizados pelo ente, dos recursos devidos ao Estado.

    • Arrecadação: consiste na entrega dos recursos devidos ao tesouro do estado pelos contribuintes ou devedores. A entrega desses recursos pode ser aos agentes arrecadadores ou instituições arrecadadoras autorizadas pelo estado. A arrecadação de receitas adota o regime de caixa, o que significa que pertencem ao exercício financeiro as receitas nele arrecadadas.

    III. correta. O empenho pode ser conceituado como o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado a obrigação de pagamento, pendente ou não, de implemento de condição.

    • O empenho é o primeiro estágio da execução da despesa, contém previsão legal no art. 58 da lei 4.320/64, o empenho cria para o estado uma obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição. Ao passo que cria para o estado uma obrigação de pagamento, cria para o credor um direito. O credor, se cumprir todas as exigências, tem o direito de receber o pagamento que lhe está reservado.

    IV. correta. A liquidação consiste na verificação do direito adquirido pelo credor, tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

    • A liquidação consiste na verificação do direito do credor tendo por base para isso os títulos e os documentos que comprovam o crédito. Tem por finalidade apurar valor a ser pago, origem e objeto do que se deve pagar e a quem deve ser pago. O pagamento da despesa só será efetuado após a liquidação da despesa, segundo as determinações da lei 4.320/64, art. 64. Somente após a apuração do direito adquirido pelo credor, a unidade gestora providenciará o pagamento da despesa. Percebemos aqui que nenhuma despesa pode ser paga sem que seja, antes, liquidada.

    Sobre o item II, o estágio de arrecadação é estágio de execução da receita pública.

    Tendo visto as afirmativas, concluímos que a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fontes:

    LEI No 4.320, DE 17 DE MARÇO DE 1964

    LEI Nº 5.172, DE 25 DE OUTUBRO DE 1966.

    LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000

    MENDES, Sérgio. Administração Financeira e Orçamentária. 6. ed. São Paulo: Método, 2016.


ID
2587297
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Constituição Federal estabelece que o orçamento é anual. A anuidade também aparece expressamente na Lei nº 4320/1964, que determina que a lei orçamentária obedeça ao princípio da anuidade.


PORQUE


É outro instrumento de controle. A periodicidade da autorização obriga os responsáveis pela execução do orçamento a manterem diálogo constante com o legislativo e com a sociedade.


A respeito dessas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    CF/88

    Seção II
    DOS ORÇAMENTOS

    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

    § 5º A lei orçamentária anual compreenderá:

    I - o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público;

    II - o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto;

    III - o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

     

    Lei nº4320/1964

    TÍTULO I

    Da Lei de Orçamento

    CAPÍTULO I

    Disposições Gerais

    Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Govêrno, obedecidos os princípios de unidade universalidade e anualidade.

    A respeito da segunda sentença:

    A elaboração do orçamento segue uma periodicidade prevista em lei e na Constituição Federal de 1988. Assim, ele acontece de forma cíclica, de maneira que todas as ferramentas se encaixem, ou seja, formando uma orientação lógica para orientar o orçamento público. Isso é chamado de ciclo orçamentário.

     

    Fonte: http://www.politize.com.br/orcamento-publico-como-e-definido/

  • Princípio da anuidade?

  • Letra C.

     

    Princípio da anuidade/anualidade/periodicidade: diz que a LOA deve ser elaborada para a vigência de um ano (o exercício financeiro).

    Periodicidade da autorização: faz com que para ser autorizado a sociedade e o legislativo concordem.

     

    Assim ambos são instrumento de controle da LOA, em que após a sociedade e o legislativo forem consultados, a LOA será elaborada para vigorá por um ano, ou seja, a segunda justifica a primeira.

  • Não é Anualidade não?

  • Ó... uma bosta essa questão.
  • Gab.: C

    As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

  • manterem não MANTIVEREM

  • questão mais brocada que as questões da FGV;

  • Não tá justificando nada aí

  • Sem logica

  • Será que as afirmativas são verdadeiras e correlacionadas? Vejamos.

    A primeira diz que:

    “A Constituição Federal estabelece que o orçamento é anual. A anuidade também aparece expressamente na Lei n.º 4320/1964, que determina que a lei orçamentária obedeça ao princípio da anuidade."

    Correta. A Constituição Federal realmente menciona que a lei orçamentária é anual. E o princípio da anualidade está expresso na Lei n.º 4.320/64, olha só:

    “Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Governo, obedecidos os princípios de unidade universalidade e anualidade."

    A segunda afirmativa diz que:

    “É outro instrumento de controle. A periodicidade da autorização obriga os responsáveis pela execução do orçamento a manterem diálogo constante com o legislativo e com a sociedade."

    Correta. Como o orçamento é anual, ou seja, todo ano deve ser elaborado um novo orçamento, os responsáveis pela execução do orçamento (que também são os responsáveis pela proposta orçamentária) mantém diálogo constante com o legislativo e com a sociedade, responsáveis pelo controle da execução orçamentária. A periodicidade da autorização (do orçamento) realmente obriga esses agentes a manterem diálogo constante.

    E a periodicidade do orçamento é justificada pelo princípio da anualidade (ou princípio da periodicidade).

    Portanto, as duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
2587300
Banca
FAFIPA
Órgão
Fundação Araucária - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Quando do reconhecimento das receitas, as entidades governamentais têm como embasamento legal o que determina a Lei nº 4.320/64, e não os fundamentos contemplados nas resoluções do Conselho Federal de Contabilidade. Assinale a alternativa que expressa o regime de reconhecimento da receita e da despesa em acordo com a Lei nº 4.320/1964.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

     

    Lei 4.320/64

     

    Art. 35. Pertencem ao exercício financeiro:

    I - as receitas nêle arrecadadas;

    II - as despesas nêle legalmente empenhadas.