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Prova IDECAN - 2019 - IF-PB - Administrador


ID
2980867
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto abaixo, retirado do capítulo segundo da obra Raízes do Brasil, escrita pelo sociólogo Sergio Buarque de Holanda, para responder a questão.


“A indolência é vício que partilhamos com naturais de algumas terras quentes, mas não com qualquer outro povo do norte da Europa” 

Com base nos pressupostos linguísticos em significação das palavras, pode-se afirmar que o signo “indolência” significa, no texto apresentado,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    questão muito difícil:

    ===> indolência ===> falta de ação; moleza; langor; frouxidão.

    ===> ataraxia ===> ausência de preocupação, tranquilidade e impassibilidade, ausência de pertubação, inércia.

    Força, guerreiros(As)!!

  • Realmente, Arthur! Me era uma palavra desconhecida a "ataraxia". Boa oportunidade de aprender mais uma :)

  • Nossa, agora sim, hein

    pegar uma palavra pouco conhecida e pedir pra trocar por uma mais desconhecida ainda.

  • Essa pegou pesado!Artur!Obrigado por seus comentários.

  • Nessas questões de significado (dicionário), geralmente essas pouco usadas são as que estão certas.

    Além disso, fui pela eliminação.

  • indolência com significado de ataxia ...para que fazer o mais fácil se tem o mais difícil ?? mais ou menos isso.

  • Apeguei-me ao enunciado para resolver, uma mistura de gramática com raciocínio lógico.

    Quando a questão falou para nos basearmos nos "pressupostos linguísticos em significação das palavras", precisei ir mais longe, parar e observar a formação das palavras, percebi que nas duas existe o prefixo "in" e "a", os quais originalmente remetem à negação. As outras alternativas não faziam sentido quando inseridas no texto.

    Não sei se estaria certo, mas foi o melhor que puder fazer para responder.

    Gabarito letra 'A"

  • Deiveson, certíssimo! in: nega A: nega Perfeito
  • É a típica questão para não haver empates! (Risos)

    Bons estudos!

  • achei pesada, mas considerando q é pra jornalista é até compreensível

  • Errei esta questão na prova.

  • Fui por eliminação. Só sobrou a letra A.

  • não sei o significado do significado aí complica
  • BANCA "IDECÃO", AÍ DENTRO. KKKK

  • Enfim, boiei!

  • Eu nunca tinha ouvido falar nessa palavra "ataraxia"

  • Dava pra resolver por exclusão.

  • Pra quem já estudou filosofia pré-socrática, ataraxia seria uma palavra bem familiar, rs.

  • fiz por puramente exclusão, uma vez que embora não eu sabia o significado de ataraxia, as outras significações não faziam muito sentido no contexto.
  • Loteria.

  • Todo vez que faço questões IDECAN sinto falta da banca CESPE..

  • Gabarito Letra a) Ataraxia (completa insensibilidade às paixões, ao prazer e à dor; indiferença).

  • Não precisa saber o que é ataraxia. Basta ir por exclusão. Questão fácil.

  • k k k k k k k k

  • Ataraxia, termo extremamente utilizado por estudiosos, profissionais da Língua Portuguesa...

  • Indolência: ausência de dor


ID
2980870
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto abaixo, retirado do capítulo segundo da obra Raízes do Brasil, escrita pelo sociólogo Sergio Buarque de Holanda, para responder a questão.


“A indolência é vício que partilhamos com naturais de algumas terras quentes, mas não com qualquer outro povo do norte da Europa” 

Com base em seus conhecimentos sobre sintaxe de harmonia entre verbo e sujeito (concordância verbal), pode-se afirmar que o sujeito

Alternativas
Comentários
  • Ñão entendi, por favor alguém explica pq não é a letra b? 

  • Vício QUE partilhamos 

    Partilhamos deve concordar com o QUE( pronome relativo que substitui vício que está no singular).

    Correto: Vício que partilha

  • Cuidado com os comentários, gente. Vocês podem induzir os demais colegas ao erro.

     

    O sujeito da forma verbal "partilhamos" é desinencial, ou seja, está implícito, mas possível de ser determinado através da desinência verbal, que deixa claro que se trata da 1ª pessoa do plural: "(NÓS) partilhamos...". Assim, o referido sujeito é o paradigma norteador da relação de concordância no excerto, pois o verbo está no plural para concordar com o sujeito da oração.

     

    O termo "vício" é predicativo do sujeito da 1ª oração e termo referente do pronome relativo "que", que exerce a função de objeto direto da 2ª oração. Mais atenção!

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • Gab: C

    Sujeito desinencial = sujeito oculto

    "A indolência é vício que (nós) partilhamos..."

  • GABARITO: LETRA C

    “A indolência é vício que partilhamos com naturais de algumas terras quentes, mas não com qualquer outro povo do norte da Europa” 

    ===> que ===> pronome relativo, retomando VÍCIO, com função sintática de objeto direto: partilhamos alguma coisa (o vício ---> objeto direto);

    ===> que NÓS partilhamos ===> sujeito OCULTO, ELÍPTICO, DESINENCIAL, IMPLÍCITO (nós).

    Força, guerreiros(as)!!

  • Para responder à essa questão bastava que você tivesse conhecimento que desinência é o mesmo que implícito ou oculto.

    Então o sujeito de partilhamos é DESINENCIAL ou está oculto na oração.

    Perceba: A indolência é vício que Nós partilhamos

    GABARITO : Letra C .

  • Partilamos.

    Toda vez que o verbo termina com mo significa sujeito implícito.

    Ex.:

    Eramos felizes.

    Você consegue identificar o ``nós``

    Questão : C

    Pm Bahia 2019.

  • Gabarito letra C)

    O comentário da colega Maria Augusta Nascimento está perfeito. E essa questão é linda.

  • Fui por eliminação pois não entendi muito bem o que a letra C tenta exprimir.

  • Lucas,

    Sujeito desinencial ou oculto, mesma coisa.

    Partilhamos.(quem? nós PARTILHAMOS).

    Outro exemplo:

    Comprei pão e verduras. (quem comprou? EU COMPREI).

  • Gabarito''C''.

    “A indolência é vício que partilhamos com naturais de algumas terras quentes, mas não com qualquer outro povo do norte da Europa” 

    desinencial de “partilhamos” é o paradigma norteador da relação de concordância no excerto.=>Sujeito desinencial é aquele que não vem expresso na oração, mas pode ser facilmente identificado pela desinência do verbo no caso ''Nós partilhamos''.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Sujeito oculto, desinencial ou ELÍPTICO!

  • A indolência é vício que partilhamos -> A indolência é vício que (NÓS) partilhamos

  • A questão quer saber a justificativa do verbo "partilhamos" está sendo conjugado dessa forma. Vejamos:

    “A indolência é vício que partilhamos com naturais de algumas terras quentes, mas não com qualquer outro povo do norte da Europa” 

     a) Incorreta.

    A banca usou o signo para se referir ao sujeito, contudo, o sujeito do verbo "partilhamos" no trecho apresentado é oculto, desinencial, portanto, não há erro de concordância. Vejam:

    Nós compartilhamos.

    b) Incorreta.

    Como explicado na alternativa anterior, o sujeito do verbo "partilhamos" no trecho apresentado é oculto, desinencial, porque conseguimos identificar pela conjugação verbal.

    Nós partilhamos.

    Agora em relação à partícula "que", trata-se de um pronome relativo que retoma o termo anterior "vício", que funciona como objeto direto do verbo apresentado.

    Nós compartilhamos o quê? Vício. 

    Gravem isto: o pronome relativo terá a mesma função sintática que o seu termo referente exerce.

    c) Correta.

    A desinência nos mostra em qual pessoa o verbo está conjugado, no caso em tela, o verbo está conjugado na primeira pessoa do plural (nós). Sendo assim, o verbo da questão está sendo conjugado em face da sua desinência, o que também chamamos de sujeito oculto, porque não vemos, mas sabemos qual é.

    d) Incorreta.

    A palavra naturais no trecho serve de complemento verbal indireto do verbo "partilhamos", e não de sujeito. Quem partilha, partilha algo com alguém. Desse modo, a concordância não se faz com o complemento verbal, mas sim com o sujeito desinencial "nós''.

    e) Incorreta.

    Vide a justificativa da assertiva anterior (complemento verbal do verbo partilhamos, e não sujeito).

    ...mas não partilhamos com qualquer outro povo do norte da Europa” 

    Gabarito do monitor: C

  • GAB:C

    Neste caso o sujeito da oração é oculto (nós partilhamos), tbm chamado de desinencial ou elíptico.

    RUMO À PM-CE 2021

  • Cadê os resumos sobre os tipos de sujeito? estou precisando urgente.

  • O sujeito de "partilhamos" está oculto e é representado pelo oblíquo "nós". É possível determinar esse sujeito devido à desinência verbal de primeira pessoa do plural MOS.

    Trata-se de um sujeito oculto, também denominado desinencial.

  • Gabarito C

    Sujeito elíptico ou desinencial = "Nós" partilhamos

  • BANCA HORRIVEL !!!!!!!!!!!

  • sobre o sujeito de partilhamos

    A indolência é vício que partilhamos com naturais de algumas terras quentes

    ( a indolencia ) sujeito + (é) verbo de ligação o que ? ( vicio que partilhamos ) predicativo

    se tem verbo de ligação tem predicativo do sujeito

    o sujeito do predicativo é? A INDOLENCIA

    EXCLUI AS LETRAS: A,B,D,E

    GAB: C


ID
2980879
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo, retirado de uma sentença, e responda á questão.


Oficie-se à Ouvidoria Judiciária, encaminhando-se cópia da presente sentença.

Sem prejuízo, cumpra o cartório o determinado à fl. 480, 4º parágrafo, procedendo-se o traslado e desapensamento necessários.

Publique-se. Registre-se.

Intime-se.

X

Juiz de Direito

No gênero textual sentença, apresentado acima, a utilização das partículas “se” possui função textual de indicar

Alternativas
Comentários
  • Se alguém pudesse explicar, eu ficaria agradecido.

  • Não é bem uma explicação, mas é como eu respondi à questão:

    a) exclusivamente a indeterminação do sujeito - sempre desconfio de expressões como exclusivamente, apenas, etc; ademais, pensando-se bem, não está indeterminando o sujeito, ACHO, alguém me corrija caso errado, que o -SE é pronome apassivador;

    b) necessariamente a indeterminação do agente da ação verbal - é necessário, nesse tipo de "comunicação", indeterminar o agente da ação, porque não se sabe quem vai praticá-la.

    c) a reflexividade verbal - a construção não é reflexiva, não se pratica e se sofre, concomitantemente, a ação.

    d) por meio de caráter expletivo, o estilo textual - não tem caráter expletivo, estilístico ou de realce.

    e) a reciprocidade sujeito-objeto da ação verbal - nota-se que não é reciprocidade.

    Pensei dessa forma ao responder, espero ter ajudado.

  • ALGUÉM PODERIA EXPLICAR

  • As bancas sempre querendo revolucionar. O verbo oficiar como foi empregado é VTI, portanto indeterminação do sujeito. Cada caso é um caso, se a banca não nos direciona, infelizmente não tem como adivinhar.

  • Banca sem noção

  • Para diferenciar o Pronome Apassivador de Índice de Indeterminação do Sujeito,veja:

    P.A(Pronome Apassivador) Relaciona-se com verbo transitivo direto(VTD) e verbo transitivo direto e indireto(VTDI)

    Índice de Indeterminação do Sujeito: Relaciona-se com verbo intransitivo (VI), verbo transitivo indireto (VTI) e verbo de ligação (VL)

    Sabendo a transitividade dos verbos, poderá diferenciar os dois. Lembra-se que esses tem algo em comum: não é possível achar quem pratica a ação do verbo, note que difere de achar o sujeito da oração.

  • Gabarito : B

    necessariamente a indeterminação do agente da ação verbal.

  • Alguém sabe explicar qual a diferença entre a A) e a B)?

  • Meu entendimento do gabarito ser LETRA B

    Sabe-se que VERBO (VTD) + SE = Voz Passiva e VERBO (VTI) + SE = Indeterminação do Sujeito.

    No texto, vemos 6 verbos com a partícula SE. Uns transitivos diretos ( publicar), outros intransitivos (oficiar) e também bitransitivos (intimar). Logo isto exclui a alternativa "A" ser a correta, pois fala-se de "exclusivamente a indeterminação do sueito".

    A letra B fala de "necessariamente", que da sentido forçoso de ser, mas não único.

  • Em relação às funções do SE, podemos ter:

    + AGENTE: Pode-se identificar quem pratica a ação (não necessariamente o sujeito). Podem ser: Pronome reflexivo (ou com valor de reciprocidade), Partícula integrante do verbo ou Pronome expletivo.

    -AGENTE: Não se pode identificar quem pratica a ação. Podem ser: Partícula apassivadora (tem que ter OD: VTD ou VTDI) ou Índice de indeterminação do sujeito (VTI, VI ou VL).

    Na sentença temos VTD e VTI, portanto temos PA e IIS, descartando-se assim a alternativa A. O ponto em comum é que em nenhuma forma verbal pode-se identificar quem praticou a ação.

    GABARITO: LETRA B.

  • Meus sentimentos à alternativa C que tanto forçou meu cerebro pra ser a alternativa correta e ficou pra traz. hahaha

  • só uma dúvida, por em alguns casos o gabarito das questão do qc não bate com as respectivas questões no site oficial?

    em quem acredita?

  • Lembrei do que o professor do Estratégia ensinou: quando a oração vem na forma sintática (verbo +se) deseja-se ocultar o agente da ação. Essa realmente seria a única opção no raciocínio da questão Depois que errei , lembrei. Só não posso errar na prova.

  • TERMOS NECESSARIAMENTE, EXCLUSIVAMENTE EU CORRO DELES EM PROVA. QUESTÃO COMPLICADA

  • Perfeita observação Braulio Agra, também fiquei olhando para o verbo oficiar à daí fiquei confuso entre a A e B

  • A reposta do Fabrício é ótima. É só enxergar que a questão fala sobre o agente da ação verbal. Eu errei ao associar, equivocadamente, o termo ao sujeito. Tendo passivas na frase, eu não marcaria essa alternativa nunca.

    Mas o sujeito não quer dizer o cara que pratica a ação, ele é apenas o termo com que o verbo irá concordar, tanto é que existe o sujeito paciente, que recebe a ação.

    Casas (sujeito) são vendidas. Por quem? (Agente da ação oculto)

    Vendem-se casas (sujeito). Quem vende? (Agente da ação oculto)

    Tem de ter cuidado com esses termos usados propositalmente para confundir nossa cabeça. Boa sorte, pessoal!

  • como eu vou saber se o publique-se é verbo intransitivo ou transitivo? se não está vindo com nenhum complemento ou frase??

  • Nota-se que os dois primeiros são pronome apassivador representando a voz passiva sintética, logo podemos passar para a voz passiva analítica da seguinte forma:

    A Ouvidoria foi oficiada

    O translado foi precedido

    Destarte, podemos retirar o exclusivamente pois os três últimos SE está como partícula expletiva, já que não exercem nenhuma função sintática e podem ser retirado da frase. Logo o mais prudente seria marcamos necessariamente, pois não são todos o SE que exercem a função de pronome apassivador.

  • a voz passiva determina o pronome apassivador

    se o "se" for retirado da frase sem auterar sentido trata-se de particula expletiva

  • Bom, não achei comentários bons aqui, (com todo respeito, alguns estão errados).

    1° caso) Oficie-se à Ouvidoria Judiciária, encaminhando-se cópia da presente sentença. (ali temos uma crase,ou seja, temos uma preposição. quem rege prep. é VTI. VTI+SE = Índice de indeterminação do suj.

    2° caso) Procedendo-se o traslado e desapensamento necessários.( Pergunte ao Verbo, procedendo o que? R: o traslado e desapensamento necessários. Sem prep = Obj Direto, no caso VTD + SE = indeterminação do agente da ação verbal, só sabermos o suj.paciente o qual sofreu a ação)

    Bom os outros casos são VERBOS INTRANSITIVOS, Pois não possuem complemento e consequentemente sentido.

    VI + SE = Índice de indeterminação do suj.

    A)exclusivamente a indeterminação do sujeito. R: Não, pois temos um caso de índice apassivador.

    B) necessariamente a indeterminação do agente da ação verbal. ( Sim!, foi necessário para o 2°Caso)

    C)a reflexividade verbal. ( Não houve casos de reflexidade)

    D)por meio de caráter expletivo, o estilo textual. ( Não houve partícula de realce)

    E)a reciprocidade sujeito-objeto da ação verbal. ( Não houve nenhum caso de reciprocidade)

    #NãoDesista.#PMCE

  • Gabarito: letra B.

    No gênero textual sentença, apresentado acima, a utilização das partículas “se” possui função textual de indica

    a)  exclusivamente a indeterminação do sujeito.

    Errado. A estrutura é formada por verbo transitivo direto + pronome apassivador "se", tipicamente de voz passiva sintética (ou pronominal). Toda voz passiva possui um sujeito paciente, que, no caso do contexto, está subentendido: trata-se da própria sentença. Ou seja, ela [a sentença] seja oficiada, seja publicada, seja registrada. No caso do verbo intimar, alguém (que não nos totalmente esclarecido no resumido exemplo) seja intimido. Portanto o papel do "se" não é exclusivamente indeterminar o sujeito. Ele é capaz de indeterminar o agente da ação verbal, visto que essa estrutura de voz passiva normalmente não apresenta agente da passiva

    b)  necessariamente a indeterminação do agente da ação verbal.

    CertaA estrutura é formada por verbo transitivo direto + pronome apassivador "se", tipicamente de voz passiva sintética (ou pronominal). Nessa estrutura, o "se" é capaz de indeterminar o agente da ação verbal, visto que esse termo normalmente não é apresentado nela, ao contrário do que pode ocorrer na voz passiva analítica (ou verbal). Exemplo: Seja publicada a sentença pela Diretoria Administrativa deste Tribunal

    c)  a reflexividade verbal.

    Errado. O pronome "se" será reflexivo caso o sujeito pratique a ação sobre ele próprio. Exemplo: "José cortou-se com a serra" [cortou ele mesmo]

    d)  por meio de caráter expletivo, o estilo textual.

    Errado. O pronome "se" como palavra expletiva ou de realce acompanha verbo intransitivo e pode ser retirada da frase sem qualquer problema. Exemplo: "Murcham-se as flores". O verbo é "murchar", não-pronominal e intransitivo, com sujeito claro: "a flores". Note: "Murcham as flores" ("As flores murcham")

    e)  a reciprocidade sujeito-objeto da ação verbal.

    ErradoErrado. O pronome "se" será reflexivo caso o sujeito pratique a ação sobre ele próprio. Exemplo: "José cortou-se com a serra" [cortou ele mesmo]. E será reflexivo-recíproco quando indicar a ideia de um ser agir em relação a outro e vice-versa concomitantemente. Exemplo: "Marido e esposa se abraçaram intensamente após semanas de distanciamento".

    Fonte: TEC Concursos (professor Albert Iglésia)

  • Não tenho uma boa explicação para a alternativa correta, mas posso dizer que é a terceira questão da Idecan (até o momento) com esse mesmo tipo de enunciado e com "indeterminação do sujeito" e a "indeterminação do agente da ação verbal" dentre as alternativas. Em todas essas questões que resolvi a opção correta era a "indeterminação do agente da ação verbal".

    Portanto, se você estiver mais perdido que cego em tiroteio, marque a "indeterminação do agente da ação verbal". Bem, é melhor que chutar...

  • Toda vez que o verbo transitivo direto estiver ligado ao pronome apassivador "se", o sujeito estará presente, no entanto, o AGENTE DA AÇÃO VERBAL ESTARÁ INDETERMINADO.

  • RESUMO: FUNÇÕES DA PALAVRA SE

    1. Conjunção: (em orações subordinadas).

    • Integrante: Troca por ISSO ----> Perguntei se ela estava bem. --------> Perguntei ISSO.
    • Condicional: Troca por CASO ----> Se todos estivessem estudado, as notas seriam maiores. ----> CASO todos estivessem estudado [...]
    • Bizu:
    • CAUSAL: quando puder ser substituída por JÁ QUE
    • CONDICIONAL: quando puder ser substituída por CASO
    • CONCESSIVA: quando puder ser substituída por EMBORA
    • INTEGRANTE: quando puder ser substituída por ISSO (introduz oração subordinada substantiva).

    2. Índice de Indeterminação do Sujeito: IIS - (frisei o "de" para lembrar de preposição).

    • "VTD" NÃO pode! -----> Verbo + pronome SE + preposição.
    • ExTrabalhava-se de dia.
    • (Verbo Intransitivo + Se = Indeterminação do Sujeito)
    • Quando o "se" for IIS, não se conseguirá colocar a frase na ordem direta:
    • Reclama-se de tudo.
    • Se reclama de tudo. ERRADO! Não pode próclise em início de frase.

     

    3. Parte Integrante do Verbo: PIV

    • O SE acompanha verbos que expressam sentimentos ou mudança de estado.
    • Ele se relaciona a mexer com o corpo.
    • O SE aqui pertence ao verbo.
    • Ex: Queixar-se / Romper-se / Encostou-se.
    • Não pode ser retirado.
    • É muito comum confundirmos com pronome reflexivo (que tem sentido de a si mesmo);
    • Para saber que não é reflexivo conjugue o verbo, se o pronome acompanhar será PIV.
    • Eu me encosto, tu te encostas, eles se encostam, nós nos encostamos.

     

    4. Partícula ou Pronome Apassivador: (VTD/VTDI + Sujeito paciente).

    • VTD + pronome SE + sujeito = Passar da voz passiva sintética para a analítica para confirmar.
    • ExFazem-se unhas. (Unhas são feitas).
    • Vem uma OSS dps da particula apassivadora.
    • Se conseguir mudar de voz ele não será IIS e sim apassivador.
    • O verbo vai concordar com o objeto direto que acaba se tornando sujeito paciente.

     

    5. Partícula Expletiva ou de Realce: (só estética).

    • Verbo Intransitivo (VI) --------> Pode retirar a partícula SE que o sentido da oração não muda.
    • ExPassavam-se dias e nada acontecia.

     

    6. Pronome Reflexivo: (reflete nele msm).

    • Bizu: Troca o pronome SE pelo ---> "si mesmo".
    • ExEle feriu-se com o fogo. -----> Ele feriu a si mesmo com o fogo.
  • Não adianta brigar com essa banca. A regra é clara:

    Você consegue identificar o sujeito que sofre essas ações? Sim ( A sentença e o oficio), mas você consegue determinar quem vai executar essas ações? Não! = Partícula Apassivadora.

    Partícula Apassivadora na IDECAN = Indeterminação do agente verbal ou da ação verbal (IAV)

    IAV É DIFERENTE DO ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO


ID
2980882
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo, retirado de uma sentença, e responda á questão.


Oficie-se à Ouvidoria Judiciária, encaminhando-se cópia da presente sentença.

Sem prejuízo, cumpra o cartório o determinado à fl. 480, 4º parágrafo, procedendo-se o traslado e desapensamento necessários.

Publique-se. Registre-se.

Intime-se.

X

Juiz de Direito

Nesse excerto de sentença, há predominância do tipo textual

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ===> uma das características do texto injuntivo é expressar conselhos, ordens, orientações, é o que ocorre no texto da questão.

    Força, guerreiros(As)!!

  • GABARITO - E

    Aprofundando um pouco mais...

    "injuntivo, ratificado por orientações, que se configuram em ordem."

    Olhem o tempo verbal, - imperativo afirmativo. Ex (pra ter uma noção).:

    Ei, você, publique! Publique-se.

    Ei, você, registre! Registre-se.

    Ei, você, intime! Intime-se.

    A linguagem dos textos injuntivos é simples e objetiva. Um dos recursos linguísticos marcantes e recorrentes desse tipo de texto é a utilização dos verbos no imperativo, os quais indicam uma "ordem". (TodaMateria)

    Modo dos verbos:

    Indicativo - ação concreta

    Subjuntivo - ação hipotética

    Imperativo - ordem, conselho, pedido

  • Textos injuntivos, são textos os quais incitam a ação dos destinatários, controlando, assim, seu comportamento, ao fornecer instruções e indicações para a realização de um trabalho ou a utilização correta de instrumentos e/ou ferramentas.

  • Injuntivo/Instrucional→direcionamento da ação

    Nesse tipo de texto,há a condução do leitor pelo autor. É muito empregado o modo imperativo.

    •gêneros textuais: receitade bolo, manual de instrução(parte),bula de remédio(parte),texto teatral,roteiro de TV..

  • GABARITO: E

    Se é uma sentença, é uma decisão (ordem - imperativo) proferida pelo Juiz e você tem obrigação de cumpri-lá.

    Injunção/Instrucional: com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação. Predominantemente, os verbos são empregados no modo imperativo, porém, há também o uso do infinitivo e do futuro do presente do modo indicativo.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • GABARITO: LETRA E.

    Injunção/Instrucional: com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação. Predominantemente, os verbos são empregados no modo imperativo, porém, há também o uso do infinitivo e do futuro do presente do modo indicativo.

  • Gabarito''E''.

    No testo, Intime-se. ====> exprime uma ordem.

    Uma frase injuntiva é uma frase que exprime uma ordem, dada ao locutor, para executar (ou não executar) tal ou tal ação. As formas verbais específicas destas frases estão no modo injuntivo e o imperativo é uma das formas do injuntivo.

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!

  • GABARITO: LETRA E

    Textos injuntivos  são textos cuja finalidade é a instrução do leitor. Não só fornecem uma informação, como incitam à ação, guiando a conduta do leitor.

    FONTE: WWW.NORMACULTA.COM.R

  • Fiquei um pouco surpresa da Idecan ter colocado o texto de uma sentença como injuntivo e não como prescritivo.

    Injuntivo (instrucional): orienta uma ação. Ex: receita de bolo, bula, manual de instrução, propagandas etc. O texto injuntivo te guia para fazer algo. Há liberdade de escolha: a receita de bolo me pede leite, mas quero colocar água. Você pode escolher.

    O texto injuntivo não te obriga a fazer algo.

    Prescritivo: obriga uma ação. Ex: edital de concurso, uma lei, uma intimação do juiz etc. O texto prescritivo impõe algo a você. Se o edital do concurso diz que a prova inicia às 13h, você não pode chegar uma hora depois porque assim escolheu.

    O texto prescritivo te obriga a fazer algo.

    Os dois tipos exprimem ordem e podem trazer o verbo no imperativo. O que muda é a obrigatoriedade da ação.

    Só acertei porque as outras alternativas não tinham nada a ver com o texto.

  • A sequência de verbos no imperativo é marca registrada dos textos de caráter injuntivo.

  • (...) Publique-se. Registre-se.

    Intime-se.

    As características de um um texto injuntivo são indicar ordens, pedidos, conselhos.


ID
2980885
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Neologismo

Beijo pouco, falo menos ainda.

Mas invento palavras

Que traduzem a ternura mais funda

E mais cotidiana.

Inventei, por exemplo, o verbo teadorar.

Intransitivo:

Teadoro, Teodora.

(Manuel Bandeira) 

Com base no poema de Manuel Bandeira e em seus conhecimentos sobre sintaxe, gênero poético e ortografia, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários
  • b) o sujeito sintático do verbo inventar é oculto e, semanticamente, corresponde à 1 pessoa do singular;

    c) os verbos “beijar” e “falar”, no texto, são intransitivos, acompanhados apenas de advérbios, ou seja, de valor circunstancial;

    d) o verbo “inventar”, no texto, é transitivo direto;

    e) o pronome relativo “que”, em “que traduzem a ternura mais funda” funciona sintaticamente como sujeito da oração adjetiva;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: A

  • Da preguiça de tentar decifrar essa A.

    Neologismo = fenômeno linguístico consiste na criação de uma nova palavra ou expressão, ou até mesmo na atribuição de um novo sentido a uma palavra que já existe.

    pronome oblico átono (te) + verbo (adorar) - teadorar

    Inventei o que? o verbo teadorar (ob direto)... um verbo de regência própria.

    ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨***********************¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

    Pronome oblicos Tônicos (mim, ti, si, ele, ela, nós, vós, si, eles, elas)

    e átonos (me, te, se, o, a,lhe, nos, vos, se, os, as, lhes).

  • Então Josy, neologismo consiste também em atribuir um novo sentido, te + adorar = teadorar

  • Complementando as colegas:

    A)     Construção de uma nova palavra..

    B)     (Eu) Inventei, por exemplo, o verbo teadorar.

    Para identificação do sujeito oculto perceba o seguinte:

    1º Pode ser determinado pelo contexto

    2º Não está expresso na frase.

    C)     No texto perceba:

    Beijo pouco, falo menos ainda.

    Eu Beijo (Intensidade) Falo (Intensidade)

    D)     Inventei, por exemplo, o verbo teadorar.

    Quem inventa , algo!

    (Eu) inventei O verbo teadorar por exemplo.

    E)     invento palavras

    Que traduzem a ternura 

    1º troque por (os quais) = pronome relativo

    Introduz oração substantiva do tipo adjetiva, no nosso caso restritiva.

    2º o que retorna a palavra imediatamente anterior

    No nosso caso observe:

    Quem traduz a ternura?

    - As palavras, noutras palavras, que = sujeito.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • M. Bandeira tu era noiado pacAsss

  • Achei mais fácil analisar os itens (B,C,D e E) do que tentar entender o item A. E deu certo!

  • Tá osso estudar p/ PC CE. Essa banca pega pesado.

  • Essa foi por eliminação

  • Teodeio, Idecan


ID
2980888
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia os textos abaixo para responder à questão.

TEXTO I

EPÍLOGO

Vocês, melhor aprenderem a ver, em vez de apenas

Arregalar os olhos, e a agir, em vez de somente falar.

Uma coisa dessas quase chegou a governar o mundo!

Os povos conseguiram dominá-la, mas ainda

É muito cedo para sair cantando vitória:

O ventre que gerou a coisa imunda continua fértil!

(Bertolt Brecht) 


TEXTO II

Esse texto é o epílogo, muito célebre, da peça teatral A resistível ascensão de Arturo Ui, no qual o dramaturgo se dirige aos espectadores. Escrita nos anos de 1940 e revista durante a década de 1950, a peça tem como referências históricas a ascensão do nazifacismo na Europa e a Segunda Guerra Mundial. Assim, a “coisa” que “quase chegou a governar o mundo”, de que fala o texto, remete ao projeto nazifacista de dominação, do qual são parte inseparável, além da mencionada guerra mundial, também os programas de perseguição e de extermínio de minorias étnico-religiosas, de dissidentes políticos e de minorias sexuais, entre outros grupos. Essa conjugação característica de violência e preconceito, gangsterismo e terror, regressão e barbárie é que o autor designou como “a coisa imunda”.

Com base em seus conhecimentos sobre funções comunicativas da linguagem, pode-se afirmar que o TEXTO II procura estabelecer com o TEXTO I a relação de

Alternativas
Comentários
  • Metalinguagem é quando o texto fala dele mesmo.

  • GABARITO: LETRA A

    ===> texto I ===> título: EPÍLOGO (significa: uma peça literária que faz uma recapitulação ao resumo de uma ação).

    ===> texto II ===> começa tratando, exatamente, do EPÍLOGO.

    ===> temos, então uma metalinguagem ===> usado o código para explicar o código; também há referenciação: o texto II faz referência ao texto I.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Gab: A

    Metalinguagem - refere-se a qualquer terminologia ou linguagem usada para descrever uma linguagem em si mesma.

    Exemplos: uma descrição gramatical, ou uma discussão sobre o uso de uma linguagem.

    Referenciaçãorefere-se a maneira pela qual introduzimos novos elementos em um texto e, também, ao modo como os referentes são retomados.

  • LETRA A - GABARITO

    P/ quem não sabia o que é metalinguagem:

    Metalinguagem é a linguagem que descreve sobre ela mesma. Ou seja, ela utiliza o próprio código para explicá-lo.

    Vale lembrar que utilizamos muito a metalinguagem no cotidiano. Quando perguntamos o significado de determinada palavra, estamos usando a função metalinguística.

    Além disso, ela é usada no cinema, nas artes visuais, na literatura, na publicidade, etc.

    EX:

    Como exemplos de metalinguagem podemos citar:

    Sobre a referenciação:

    referenciação ocorre, basicamente, por meio de dois movimentos, chamados de movimentos retrospectivo e progressivo, respectivamente anáfora e catáfora.

    Fontes:

    Sites: Toda a Matéria e Brasil Escola

  • LETRA A.

    Metalinguagem: o texto 2 fala sobre o texto 1.

    Referenciação: Construção anafórica (texto 2 fazendo referência ao que foi dito no 1).

  • Errei a questão, por julgar como paráfrase!

  • GABARITO = A.

    A) metalinguagem e referenciação.

    Metalinguagem - usar uma palavra para explicar outra palavra. Ex.: dicionário.

    Referenciação - um texto explica e faz referência a outro texto.

    B) poeticidade e paráfrase.

    Poeticidade - usa termos para dar tom de emoção ao texto.

    Paráfrase - maneira diferente de uma frase dizer o que foi exposto ou dito por outra frase.

    Ex.: H2O é a fórmula da água.

    Veja que a água tem a fórmula H2O.

    C) interdiscursividade e refutação.

    Interdiscursividade - é quando um texto ou discurso aborda um tema de outro texto (texto base) e pode adicionar informações extras de outros assuntos ou textos distintos do texto base.

    Refutação - é a neutralização através do raciocínio lógico e argumentativo com base na verdade real ou em busca dela para eliminar mentiras, falsas informações e erros de um texto base, apresentando contradições internas que aquele texto expõe.

    D) hiponímia e espacialização.

    Hiponímia é quando uma palavra tem significado específico em relação à outra (que tem significado mais geral ou genérico). É a relação de pertencimento, inferioridade, especificidade ou não suficiência de um termo específco a um termo genérico. Por exemplo, Dinoponera quadriceps é uma espécie de formiga.

    O nome da espécie (de formiga) Dinoponera quadriceps tem relação de hiponímia com a palavra formiga naquela frase. Por que há várias espécies de formiga no mundo, mas aqui eu citei 1 só. Veja HIPO, ideia de abaixo, inferior ou dentro ou pertencente ou não suficiente.

    Espacialização é relação entre organização e espaço visual ou auditivo de texto, imagem ou som. Organização de versos, estrofes, frases, palavras e formatação de texto.

    E) hiperonímia e metaforização.

    Hiperonímia é a relação maior de generalização (contenção, conter, englobar) de um termo genérico à um termo específico. No exemplo acima a palavra formiga tem relação de hiperonímia com Dinoponera quadriceps.

    Metaforização - uso de termos no texto através do uso de metáforas.

  • metalinguagem e referenciação.

  • GABARITO: A

    Metalinguagem e Referenciação.

  • Questão simple demais, única alternativa que contém opções de funções de linguagem é a ''A''

  • Brecht escreveu o texto I ainda nos anos 40, fazendo referência ao nazifascismo.

    Em 2021, o ventre continua fértil.

  • Hiperonímia e Hiponímia

    Hipônimos e hiperônimos são palavras que pertencem a um mesmo campo semântico (de sentido), sendo o hiponimo uma palavra de sentido mais específico, o hiperônimo, mais abrangente. 

    O hiperônimo impõe as suas propriedades ao hipônimo, criando, assim, uma relação de dependência semântica. Por exemplo: Veículos está numa relação de hiperonímia com carros, já que veículos é uma palavra de significado genérico, incluindo motos, ônibus, caminhões. "Veículos" é um hiperônimo de "carros".

    Um hiperônimo pode substituir seus hipônimos em quaisquer contextos, mas o oposto não é possível. A utilização correta dos hiperônimos, ao redigir um texto, evita a repetição desnecessária de termos.

     Hiper (Maior)- onimo, ou seja, universo maior 

     Hipo (Menor)- nimo, ou seja o universo menor

    HIPÔNIMO > 1° ESPECÍFICO > GERAL > 1° ORQUÍDEA = 2° FLOR

    HIPERÔNIMO 1° GERAL > 2° ESPECÍFICO > 1° FLOR = 2° ORQUÍDEA

  • Metalinguagem

    Apelativa

    Referencial

    Poética

    Emotiva

    Fática

    FUNÇÕES DA LINGUAGEM É MARPEF

  • METALINGUAGEM - TEXTO QUE EXPLICA O TEXTO.

  • TEXTO I

    (...) Arregalar os olhos, e a agir, em vez de somente falar.

    Uma coisa dessas quase chegou a governar o mundo!

    TEXTO II

    (...) Assim, a “coisa” que “quase chegou a governar o mundo”, de que fala o texto, remete ao projeto nazifacista de dominação.

    Percebe-se, claramente, que há um exemplo de metalinguagem e referenciação.

  • Sem textao!

    Metalinguagem, onde o texto 2 explica o texto 1.

    Código explicado o código

  • Funções da linguagem 

    Tem a ver com elementos da comunicação

    • Função emotiva ou expressiva: Centralizada no emissor, numa expressão pessoal sobre o que é enunciado. Suas marcas típicas no discursos são a presença da primeira pessoa (eu).
    • Pronomes pessoais, possessivos, verbos, exclamações, interjeições e modalizações.
    • Função poética: Centralizada na mensagem, referindo-se a um mundo novo, criado pela linguagem. É a função predominante nas obras literárias, ainda que não seja  exclusiva delas.
    • Brincar com as palavras.
    • Função referencial: Centralizada no contexto ou referente, que permite falar-se dos objetos do mundo, dos objetos perceptíveis ou imagináveis. Suas marcas são a terceira pessoa (ele/ela) e os dados relacionados ao mundo real.
    • Textos jornalísticos, textos técnicos e dissertações.
    • Função conativa ou apelativa: Centralizada no receptor, com a finalidade de obter da pessoa a quem se dirige o texto. Um comportamento adequado ao que lhe é dito. Suas marcas linguísticas são a presença da segunda pessoa (tu,vós), imperativo e o vocativo.
    • Beba coca-cola!
    • A imperatividade prevalece.
    • Quando alguém vende algo.
    • Função fática: Centralizada no canal ou no contexto entre o emissor e o receptor, cuja finalidade é verificar a eficiência do canal de comunicação. Suas marcas são os sinais de interrogações do contato. Tudo bem? Está me ouvindo? Também são exemplos de função fática as falas da exigência social, em que de fato se comunica, além de estabelecer-se uma relação social transitória entre falantes.Ex:  Bom dia! Boa tarde! 
    • Função metalinguística: Centralizada no código, que permite esclarecer significados do código utilizado e além disso, também caracteriza os textos que falam de si mesmo, o que nos permite falar de metatexto e metateatro.

    Ex: dicionário.

    • Um texto pode ter várias funções.

    FONTE: Meus resumos!!

    Se houver erros, mandem-me mensagens!


ID
2980891
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia os textos abaixo para responder à questão.

TEXTO I

EPÍLOGO

Vocês, melhor aprenderem a ver, em vez de apenas

Arregalar os olhos, e a agir, em vez de somente falar.

Uma coisa dessas quase chegou a governar o mundo!

Os povos conseguiram dominá-la, mas ainda

É muito cedo para sair cantando vitória:

O ventre que gerou a coisa imunda continua fértil!

(Bertolt Brecht) 


TEXTO II

Esse texto é o epílogo, muito célebre, da peça teatral A resistível ascensão de Arturo Ui, no qual o dramaturgo se dirige aos espectadores. Escrita nos anos de 1940 e revista durante a década de 1950, a peça tem como referências históricas a ascensão do nazifacismo na Europa e a Segunda Guerra Mundial. Assim, a “coisa” que “quase chegou a governar o mundo”, de que fala o texto, remete ao projeto nazifacista de dominação, do qual são parte inseparável, além da mencionada guerra mundial, também os programas de perseguição e de extermínio de minorias étnico-religiosas, de dissidentes políticos e de minorias sexuais, entre outros grupos. Essa conjugação característica de violência e preconceito, gangsterismo e terror, regressão e barbárie é que o autor designou como “a coisa imunda”.

Com base nas relações de coesão textual, pode-se afirmar que, no TEXTO I, o remissivo “la”, em “dominá-la” possui referente textual

Alternativas
Comentários
  • Gab. letra A

    ANafórico→ ANtes

  • A anáfora retoma um termo que já foi citado.

  • GABARITO: LETRA A

    Vocês, melhor aprenderem a ver, em vez de apenas Arregalar os olhos, e a agir, em vez de somente falar.

    Uma coisa dessas quase chegou a governar o mundo! Os povos conseguiram dominá-la, mas ainda...

    ===> dominar o quê? uma coisa dessas (logo o pronome é responsável por retomar um termo anterior, tendo valor anafórico)

    ===> ANafório --> ANtes; CATAfórico ---> CATApulta (arremessa, joga para frete ---> Eu gosto disto: arroz e carne).

    Força, guerreiros(As)!!

  • Gab. letra A

    ANafórico→ ANtes

  • Anafórico - antes , vai mencionar algo dito antes (retornar )

    cataforico -depois , algo que vai ser anunciado.

    Lucas Caetano.

  • Gabarito A O “la” retoma “coisa”, termo dito anteriormente, portanto anafórico.
  • O pronome oblíquo "a" retoma a expressão "uma coisa dessas", mencionada no verso anterior.

    Atua, portanto, como anafórico.

    • Hipônimo - palavra cujo significado está incluído no de outra, cujo sentido é mais geral (exemplo: cenoura é hipônimo de legume).
    • Metonímia-  substituição de uma palavra por outra, quando entre ambas existe uma relação de proximidade de sentidos que permite essa troca. Ex.: O estádio aplaudiu o jogador. 
  • Brecht sempre atual às ameaças do fascismo no mundo.


ID
2980894
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com base nas disposições constitucionais relativas aos direitos e garantias fundamentais, analise as afirmativas abaixo.

I. A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o racismo, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos.

II. As associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado.

III. É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    I. A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o racismo, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos. ERRADA

    O racismo não é crime insuscetível de graça ou anistia:

    Art 5º XLIII - a lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem;

    MACETE:

    3TH Não tem graça, anistia nem fiança! (3T: tráfico, terrorismo e tortura; H: crimes hediondos)

    RAÇÃO é imprescritível e inafiançável! (R de racismo + ação de grupos armados)

    II. As associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado. CERTA

    Literalidade Art 5º XIX.

    DISSOLUÇÃO: decisão judicial transitada em julgado

    SUSPENSÃO: apenas decisão judicial

    III. É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem. CERTA

    Literalidade Art 5º V.

    Atenção: indenizações por dano material, moral ou à imagem podem ser cumulativas!

    Bons estudos a todos ;)

  • Gabarito: Letra E

    Sobre o item I:

    CF/88 Art 5º

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

    XLIII - a lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura , o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem;             

    XLIV - constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático;

    1) INAFIANÇÁVEIS: TODOS

    2) IMPRESCRITÍVEIS: RAÇÃO (RACISMO + AÇÃO DE GRUPOS ARMADOS)

    3) INSUSCETÍVEIS DE GRAÇA E ANISTIA: 3TH NÃO TEM GRAÇA (TORTURA/TERRORISMO/TRÁFICO ILÍCITO DE ENTORPECENTES E DROGAS AFINS + CRIMES HEDIONDOS)

    Obs: Lembrando que a pena para o crime de racismo é a RECLUSÃO.

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!

  • Cuidado com aquela sacanagem que costuma cair:

    É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo ou a indenização por dano material, moral ou à imagem.

    () certo (x) errado.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • RACISMO é apenas imprescritível e inafiançável e punido com reclusão.

    bons estudos

    GABARITO E

  • Gabarito Alternativa (E)

    I. A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o racismo, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos. (Alternativa ERRADA, pois o Racismo não é insuscetível de graça ou anistia)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    II. As associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado. (CORRETA, Art. 5, XIX)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    III. É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem. (CORRETA, Art. 5,V)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    RESUMO PARA NÃO CONFUNDIR!

    RACISMO:................................... INAFIANÇÁVEL ----------------- IMPRESCRITÍVEL ------------ PENA DE RECLUSÃO

    3TCH: ............................................INAFIANÇÁVEL ----------------- INSUSCETÍVEL DE GRAÇA OU ANISTIA

    AÇÃO DE GRUPOS ARMADOSINAFIANÇÁVEL ------------------ IMPRESCRITÍVEL

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    OBS: 3TCH = Tortura, Tráfico Ilícito de entorpecentes e drogas afins, Terrorismo e Crimes Hediondos.

    ........ Ação de Grupos Armados, civis ou militares CONTRA a Ordem Constitucional e o Estado Democrático.

  • DOIS MACETES:

    IMPRAGA

    Imprecritiveis - Raciscmo e ação de grupos armados

    3TCH SEM GRAÇA

    Terrorismo; tortura; Tráfico ilícito de entorpecentes.

    Crimes Hediondos;

  • Racismo: inafiançável, imprescritível e reclusão, artigo 5°, XLII

    3 T + H: inafiançável, insuscetível de graça ou anistia, artigo 5°, XLIII

    Ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem Constitucional e o Estado Democrático: inafiançável, imprescritível, artigo 5°, XLIV

  • IMPRAGA

    Imprecritiveis - Raciscmo e ação de grupos armados

    3TCH SEM GRAÇA

    Terrorismo; tortura; Tráfico ilícito de entorpecentes.

    Crimes Hediondos

    DEUS É MAIS !!

    ESTUDEM !

  • Crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia:

    "3TH" Tráfico de Drogas, Terrorismo , Tortura e os Hediondos.

    Crimes Inafiançáveis e Imprescritíveis:

    "RAÇÃO" o Racismo e a Ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático

  • I. A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o racismo, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos.

    Lembre-se, a banca quer ferrar! Tenha mais atenção.

  • GABARITO: E

    I - ERRADO: XLIII - a lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem;

    II - CERTO: XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;

    III - CERTO: V - é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem; 

    3 TCHE (sem graça) AGARRA (Impressionante) 

    Tortura

    Tráfico de drogas                                Sem graça ou anistia

    Terrorismo

    Crimes HEdiondos

    --------------------------------------------------------------------------------------

    Ações Grupos ARmados

    RAcismo                                        Imprescritíveis

    --------------------------------------------------------------------------------------

    TODOS:                                                    INAFIANÇÁVEIS

  • I. A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o RACISMO, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos. ERRADA .

  • gab e

    A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o racismo, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos.

    racismo / grupos armados = inafiançável imprescritível

    3TH = inafiançável insuscetíveis

    DEUS é por nós AMÉM!

  • Rumo à PC CE!

  • Dica: lembre-se de que racismo e ação de grupos armados são crimes imprescritíveis, se são imprescritíveis não podem ser insuscetíveis. Depois que lembrei disso nunca mais errei.

  • ☠️ GABARITO LETRA E ☠️

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

    XLIII - a lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura , o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem;             

    XLIV - constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático;

    1) INAFIANÇÁVEIS: TODOS

    2) IMPRESCRITÍVEISRAÇÃO (RACISMO + AÇÃO DE GRUPOS ARMADOS)

    3) INSUSCETÍVEIS DE GRAÇA E ANISTIA: 3TH NÃO TEM GRAÇA (TORTURA/TERRORISMO/TRÁFICO ILÍCITO DE ENTORPECENTES E DROGAS AFINS + CRIMES HEDIONDOS)

  • Muita gente vai cair por não ver o racismo. hhehe

  • Se tivesse uma alternativa I, II e III teria marcado. Só vi racismo quando não achei essa kkk.

  • Vedação de Graça e Anistia = 3TH = Tortura, Terrorismo, Trafico e Hediondo.

  • RAÇÃO é INA-PRES = imprescritível e inafiançável! (R de racismo + ação de grupos armados)

    3TH é GAFIN Não tem graça, anistia nem fiança e indulto! (3T: tráfico, terrorismo e tortura; H: crimes hediondos). *cf. art. 2º, da Lei nº 8.072.

  • Gabarito: E

    Complemento da III - Súmula 37/STJ: São cumuláveis as indenizações por dano material e dano moral oriundos do mesmo fato.


ID
2980897
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca da acumulação remunerada de cargos públicos e o exercício de mandato por servidor público, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • CF/1988

    Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições: (EC n° 19/1998)

    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela remuneração;

    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

    IV - em qualquer caso que o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para a promoção por merecimento;

    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

    Gab. D

  • Afastamentos e ausências considerados como efetivo exercício do cargo:

    -Desempenho de mandato eletivo, exceto p/ promoção por merecimento;

    -Férias;

    -Exercício de cargo em comissão;

    -Exercício de cargo ou função de governo ou administração, nomeado p/ PR;

    -Participação em programa de treinamento ou pós-graduação stricto sensu no País;

    -Júri e outros serviços obrigatórios;

    -Missão ou estudo no exterior;

    -Participação em competição desportiva;

    -Afastamento para servir em organismo internacional;

    -Deslocamento p/ nova sede;

    -Licenças:

    *Gestante, à adotante e licença paternidade;

    *Para tratamento de saúde, até o limite de 24 meses;

    *Para o desempenho de mandato classista, exceto para promoção;

    *Por acidente em serviço ou doença profissional;

    *Para capacitação; Para o serviço militar.

    -Ausências do art. 97:

    *Um dia para doação de sangue;

    *Período p/ alistamento ou recadastramento eleitoral, até 2 dias;

    *Oito dias consecutivos em razão de:(i) casamento; (ii) falecimento de familiar.

  • é só pensar que seria injusto ele conseguir a promoção já que ele não está trabalhando no cargo.

  • GABARITO:D

     

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

     

    Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)


    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

     

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;


    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;


    IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento; [GABARITO]


    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

  • Gab: D (Lei 8.112)

    Art. 102

    V - desempenho de mandato eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal, exceto para promoção por merecimento;

  • tendo em vista que é válida para a promoção por antiguidade, a alternativa D não esta totalmente errada...

  • Infrações que, além da demissão, são penalizadas com impedimento para nova investidura:

    Crime contra a administração pública;

    Improbidade administrativa;

    Lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    Aplicação irregular de dinheiros públicos;

    Corrupção.

    Fonte: Prof. HERBERT ALMEIDA

  • Caberia recurso, pois a lei 8112 rege autarquias e fundações publicas somente, assim o candidato não teria obrigação de responder por outros órgão que são regidos pela clt se a mesma não constar como referencia no edital.

  • GABARITO LETRA D

    Art 38 da CF/88

    "Ao servidor do público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes diposições":

    IV- em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

  • Art 38 da CF/88

    "Ao servidor do público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes diposições":

    IV- em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

  • Gabarito''D''.

    Durante o tempo de afastamento para o exercício do mandato eletivo, o tempo de serviço do servidor público será contado para todos os efeitos legais, inclusive para promoção e aposentadoria.

    É importante lembrarmos que o Art. 102 da lei 8.112/92 prevê os afastamentos de efetivo exercício como podemos ver abaixo: 

    '' Art. 102. Além das ausências ao serviço previstas no art. 97, são considerados como de efetivo exercício os afastamentos em virtude de:

    V- desempenho de mandato eletivo federal, estadual, municipal ou do Distrito Federal, exceto para promoção por merecimento; ''

    Com isso podemos concluir que a alternativa D está incorreta.

    Fonte: Lei 8.112/92 - Esquematizada - Estratégia Concursos ( https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2019/12/27092859/Lei-8112-atualizada-e-esquematizada-NOVO.pdf )

  • A presente questão trata de tema afeto ao regime jurídico dos servidores públicos, conforme disciplina constitucional.

     

     

    Passemos a analisar cada uma das alternativas, lembrando que a banca pede a assertiva incorreta:

     

    A – CERTA – afirmação em consonância com a Constituição Federal:

     

    “Art. 37, XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:       

     

    a) a de dois cargos de professor;         

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;         

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas”.        

     

    B – CERTA – afirmação em consonância com a Constituição Federal:

     

    “Art. 37, XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público”.       

     

    C – CERTA – afirmação em consonância com a Constituição Federal:

     

    “Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:      

     

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração”.

     

    D – ERRADA – o tempo de serviço do servidor, durante o seu afastamento para o exercício de mandato eletivo, não será computado para toda e qualquer promoção, estando excluída a promoção por merecimento. Aí está o erro da afirmação.

     

    “Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:      

     

    IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento”.

     

    E – CERTA - afirmação em consonância com a Constituição Federal:

     

    “Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:      

     

    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função”.

     

     

     

     

     

     

    Gabarito da banca e do professor: D


ID
2980900
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Sobre a Ordem Social, analise as afirmativas abaixo.

I. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

II. O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

III. Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • CF/1988

    Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

    §1° O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

    §2° O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sia oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

    Art. 211. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.

    § 2° Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil.

    § 3° Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio.

    Gab. D

  • GABARITO D

    Apenas o III está incorreto. Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil.

    É no médio.

    Município--> infantil e fundamental.

    bons estudos.

  •  # Municípios prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil

    Estados e o Distrito Federal  prioritariamente no ensino fundamental e médio.

  • Alguém pode explicar pq é direito Subjetivo e não Objetivo ?

  • Direito Objetivo são as normas de conduta social, como as pessoas devem agir. Já o Direito Subjetivodesigna a faculdade da pessoa de agir dentro das regras do direito (FACULTAS AGENDI). É o poder que as pessoas têm de fazer valer seus direitos individuaisé um atributo da pessoa, juridicamente protegido. sendo assim, é um direito subjetivo meu o acesso ao ensino obrigatório e gratuito . Contudo, o legislador cria, por este ponto de vista, uma alegoria jurídica, “a faculdade obrigatória”, uma vez que a inserção no sistema de ensino é obrigatória, estando em idade escolar, ou seja: dos 4 aos 17 anos. Então: a educação é um direito, mas também uma obrigação. Se estiver errada me corrijam

  • Direito Objetivo são as normas de conduta social como devem agir

    Direito Subjetivo é assegurado o direito mas tem faculdade de usufruir


ID
2980903
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Sobre as disposições constitucionais relativas ao meio ambiente, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • CF/1988

    Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para os presentes e futuras gerações.

    § 1° Para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público:

    II - preservar a diversidade e a integridade do patrimônio genético do País e fiscalizar as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético;

    VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente;

    VII - proteger a fauna e a flora, vedadas, na forma da lei, as práticas que coloquem em risco sua função ecológica, provoquem a extinção de espécies ou submetam os animais a crueldade.

    § 3° As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoa físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.

    Gab. C

  • Infelizmente a incorreta, deveria ser correta! Essas atividades ditas como culturais utilizando animais não humanos, sao atos de crueldade, so nesse pais que não enxerga isso. aff

  • CF:

    § 7º Para fins do disposto na parte final do inciso VII do § 1º deste artigo, não se consideram cruéis as práticas desportivas que utilizem animais, desde que sejam manifestações culturais, conforme o § 1º do art. 215 desta Constituição Federal, registradas como bem de natureza imaterial integrante do patrimônio cultural brasileiro, devendo ser regulamentadas por lei específica que assegure o bem-estar dos animais envolvidos.                

    Complementando:

    A EC 96/2017 é um exemplo do que a doutrina constitucionalista denomina de “efeito backlash.

    Em palavras muito simples, efeito backlash consiste em uma reação conservadora de parcela da sociedade ou das forças políticas (em geral, do parlamento) diante de uma decisão liberal do Poder Judiciário em um tema polêmico.

    Ressalta-se que, esta emenda constitucional foi promulgado pouco tempo depois do STF ter declarado que a lei do Estado do Ceará, a qual regulamentava a prática da "vaquejada", era inconstitucional por submeter os animais a tratamentos cruéis.

    Fonte: Dizer o Direito

    Ps: Triste realidade.

  • GABARITO C

    Infelizmente a C é a incorreta.

    Basta lembrar dos rodeios e vaquejadas. Embora tenha sido bem apertada a votação pra tornar a pratica como legal

    -->Vale ressaltar que o placar no STF foi apertado, tendo 6 votos pela inconstitucionalidade da prática da vaquejada contra 5 votos em sentido contrário.

    bons estudos.

  • Hipocrisia demais o cara falar que é contra rodeios e comer carne bovina.

  • Questão sensacional! Gente, se liguem! No livro de Barroso, "um outro país", tem uma artigo que fala desse efeito.

    Acontence quando a CF88 e o STF DISSE X... AÍ VEM O CONGRESSO DE FALA QUE X É Y

    É a correção legislativa da jurisprudência e diálogos constitucionais ou diálogo institucional.

    Ocorre quando a interpretação da corte é superada por ato do parlamento ou do congresso, normalmente, através de EC.

    O § 7º, do artigo  225. A EC 96/2017 foi promulgado pouco tempo depois do STF ter declarado que a lei do Estado do Ceará, a qual regulamentava a prática da "vaquejada", era inconstitucional por submeter os animais a tratamentos cruéis.

  • Infelizmente a opção correta é C.

    Lembre-se: você comer carne é uma coisa, gostar de torturar animais por tradição é outra. Uma coisa não tem nada a ver com a outra ;)

  • Não é só em rodeio e vaquejada que se praticam atividades desportivas com animais. Hipismo, que por sinal é um esporte olímpico, também se usam.

  • Vejamos cada uma das alternativas:

    - Letra ‘a’: correta, conforme art. 225, CF/88;

    - Letra ‘b’: correta, de acordo com o art. 225, §1º, VI, CF/88;

    - Letra ‘c’: incorreta, sendo, portanto, o nosso gabarito. Em razão da EC nº 96/2017, incluiu-se o §7º no art. 225 da Constituição Federal, onde lemos: “para fins do disposto na parte final do inciso VII do §1º deste artigo, não se consideram cruéis as práticas desportivas que utilizem animais, desde que sejam manifestações culturais, conforme o §1º do art. 215 desta Constituição Federal, registradas como bem de natureza imaterial integrante do patrimônio cultural brasileiro, devendo ser regulamentadas por lei específica que assegure o bem-estar dos animais envolvidos”;

    - Letra ‘d’: correta, em harmonia com o art. 225, §3º, CF/88;

    - Letra ‘e’: correta, consoante dispõe o art. 225, §1º, II, CF/88.

  • Tem mulher que bate no touro em casa e ninguém fala nada.

  • Lembrar das VAQUEJADAS, ajudou nessa!


ID
2980906
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Assinale abaixo a única definição legal do crime de condescendência criminosa.

Alternativas
Comentários
  • Código Penal

    a) Condescendência criminosa

         Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente:

           Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.

    b) Advocacia administrativa

           Art. 321 - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário:

           Pena - detenção, de um a três meses, ou multa.

           Parágrafo único - Se o interesse é ilegítimo:

           Pena - detenção, de três meses a um ano, além da multa.

    c) Violação de sigilo funcional

           Art. 325 - Revelar fato de que tem ciência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação:

           Pena - detenção, de seis meses a dois anos, ou multa, se o fato não constitui crime mais grave.

    d)  Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado

           Art. 324 - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso:

           Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.

    e) Peculato mediante erro de outrem

           Art. 313 - Apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem:

           Pena - reclusão, de um a quatro anos, e multa.

    Gab. A

  • o X desta questão estava em saber o significado da palavra CONDESCENDÊNCIA. CRIME DE TOLERâNCIA

    voce viu ALGUEM fazer e não agiu.. as demais alternativas estão na primeira pessoal VOCE é que fez.

  • Condescendência criminosa

           Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente:

           Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.

    Para não errar:

    Lembre-se que indulgência é "bondade" é o famoso "fazer vista grossa"

  • A questão requer conhecimento sobre o crime de condescendência criminosa, delito previsto no Artigo 320 do Código Penal.

    A alternativa B está incorreta porque ela descreve o crime de advocacia administrativa, previsto no Artigo 321, do Código Penal.

    A alternativa C também está incorreta porque está é a descrição do crime de violação de sigilo funcional do Artigo 325, do Código Penal.

    A alternativa D está incorreta porque a descrição fala do delito  de exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado, previsto no Artigo 324, do Código Penal.

    A alternativa E está incorreta porque trata do crime de peculato mediante erro de outrem, previsto no Artigo 313, do Código Penal.

    A alternativa A está correta conforme o Artigo 320, do Código Penal.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • Na maioria dos casos vc acerta sabendo dos verbos..

    *CORRUPÇÃO PASSIVA – “SOLICITAR OU Receber"

    *CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA – CEDE A PEDIDO OU INFLUENCIA DE OUTREM

    *CORRUPÇÃO ATIVA – OFERECER OU PROMETER VANTAGEM.

    *EXCESSO DE EXAÇÃO – GERALMENTE ENVOLVE TRIBUTO.

    *PREVARICAÇÃO – RETARDAR OU DEIXAR DE PRATICAR C/ INTERESSE PESSOAL

    *PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA – “VISTA GROSSA” DO AGENTE PENITENCIÁRIO

    *FAVORECIMENTO REAL – AUXILIO AO CRIMINOSO COM O PROVEITO DO CRIME

    *PECULATO – APROPRIA-SE DE DINHEIRO OU BEM, OU DESVIA-LO

    *PECULATO CULPOSO – TEM CULPA NO CRIME DE OUTRO

    *CONCUSSÃO – EXIGIR PRA SI OU PRA OUTREM

    *ADVOCACIA ADM – PATROCINAR 

    *TRÁFICO DE INFLUENCIA – PRETEXTO DE INFLUIR NO TRABALHO DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO

    *EXPLORAÇÃO DE PRESTIGIO – INFLUIR EM ALGUÉM DA JUSTIÇA (JUIZ/JURADO/PERITO...)

    *CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA – DEIXAR SUBORDINADO PRATICAR INFRAÇÃO SEM PUNIR OU COMUNICAR AUTORIDADE QUE O FAÇA.

  • Assertiva A

    Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

  • Condescendência criminosa

    Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente:

    ______________________________________________________

    Questão pra fixar:

    (fcc/2018) Patrícia, servidora pública chefe de determinada repartição, ao notar que seu subordinado Bruno, também servidor público, praticou uma infração no exercício do cargo, deixa de responsabilizá-lo por indulgência. Patrícia, com seu comportamento, praticou, em tese, o crime de condescendência criminosa.

  • Gente, tenho dó dela.

  • Condescendência Criminosa

    Artigo 320- Deixar o funcionário

    • por indulgência
    • de responsabilizar subordinado que cometeu infração
    • no exercício do cargo
    • ou, quando lhe falta competência
    • não, levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.
  • famoso " crime do chefe ", que vai punir o superior hierárquico por não punir o subordinado por dó ou piedade..

    PMCE 2021

  • A alternativa B está incorreta porque ela descreve o crime de advocacia administrativa, previsto no Artigo 321, do Código Penal.

    A alternativa C também está incorreta porque está é a descrição do crime de violação de sigilo funcional do Artigo 325, do Código Penal.

    A alternativa D está incorreta porque a descrição fala do delito de exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado, previsto no Artigo 324, do Código Penal.

    A alternativa E está incorreta porque trata do crime de peculato mediante erro de outrem, previsto no Artigo 313, do Código Penal.

    A alternativa A está correta conforme o Artigo 320, do Código Penal.

    GABARITO: LETRA A DE IRON MAIDEN

  • A - CORRETO - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

    B - ERRADO - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário. ADVOCACIA ADMINISTRATIVA

    C - ERRADO - Revelar fato de que tem ciência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação. VIOLAÇÃO DO SIGILO FUNCIONAL

    D - ERRADO - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso. EXERCÍCIO FUNCIONAL ILEGALMENTE ANTECIPADO OU PROLONGADO

    E - ERRADO - Apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem. PECULATO MEDIANTE ERRO DE OUTREM.

    .

    .

    .

    GABARITO ''A''


ID
2980909
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do direito de petição do servidor público, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.112/1990

    Art. 104 É assegurado ao servidor o direito de requerer aos Poderes Públicos, em defesa de direito ou interesse legítimo.

    Art. 105 O requerimento será dirigido à autoridade competente para decidi-lo e encaminhado por intermédio daquela a que estiver imediatamente subordinado o requerente.

    Art. 107 Caberá recurso:

    I - do indeferimento do pedido de reconsideração;

    II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.

    Art. 109 O recurso poderá ser recebido com efeito suspensivo, a juízo da autoridade competente.

    Art. 111 O pedido de reconsideração e o recurso, quando cabíveis, interrompem a prescrição.

    Gab. C

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 107.  Caberá recurso:              

    I - do indeferimento do pedido de reconsideração;

    II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • GABARITO: C

    A É assegurado ao servidor o direito de requerer aos Poderes Públicos, em defesa de direito ou interesse legítimo.

    Art. 104.  É assegurado ao servidor o direito de requerer aos Poderes Públicos, em defesa de direito ou interesse legítimo.

    B O requerimento será dirigido à autoridade competente para decidi-lo e encaminhado por intermédio daquela a que estiver imediatamente subordinado o requerente.

    Art. 105.  O requerimento será dirigido à autoridade competente para decidi-lo e encaminhado por intermédio daquela a que estiver imediatamente subordinado o requerente.

    C Não caberá recurso das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.

        Art. 107.  Caberá recurso:             

           I - do indeferimento do pedido de reconsideração;

           II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.

    D O recurso poderá ser recebido com efeito suspensivo, a juízo da autoridade competente.

        Art. 109.  O recurso poderá ser recebido com efeito suspensivo, a juízo da autoridade competente.

    E O pedido de reconsideração e o recurso, quando cabíveis, interrompem a prescrição.

     Art. 111.  O pedido de reconsideração e o recurso, quando cabíveis, interrompem a prescrição.

    #eunasciparalevaragloriadedeusevocetambem

  • Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90 (Regime Jurídico Único aplicável aos servidores públicos da administração direta da União, das autarquias e das fundações públicas federais).

    O conhecimento exigido diz respeito ao direito de petição do servidor público.

    Na lição de José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 983), o direito de petição consiste “na faculdade que têm os indivíduos de formular aos órgãos públicos qualquer tipo de postulação, tudo como decorrência da própria cidadania”.

    Dito isso, o candidato deverá assinalar a alternativa INCORRETA. Passemos à análise individual das assertivas, sinalizando o dispositivo legal necessário para a resolução:

    A) Correta: nos exatos termos do art. 104 “É assegurado ao servidor o direito de requerer aos Poderes Públicos, em defesa de direito ou interesse legítimo”.

    B) Correta: encontrando expresso apoio na norma do art. 105 “O requerimento será dirigido à autoridade competente para decidi-lo e encaminhado por intermédio daquela a que estiver imediatamente subordinado o requerente”.

    C) Incorreta: ocorre que caberá recurso das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos, na forma do inciso II do art. 107, litteris:

    “Art. 107. Caberá recurso: (...) II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos”.

    D) Correta: sendo transcrição ipsis litteris do art. 109 “O recurso poderá ser recebido com efeito suspensivo, a juízo da autoridade competente”.

    E) Correta: literalidade do art. 111 “O pedido de reconsideração e o recurso, quando cabíveis, interrompem a prescrição”.

    GABARITO: C.

    Referência:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 700. 

  • Gabarito''D''.

     Caberá recurso das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.

    A alternativa nos cobrou a literalidade da lei. Segundo o Art. 107caberá recurso conforme podemos ver abaixo:

    '' II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos. ''

    Devemos sempre lembrar também que os recursos serão dirigidos às autoridades imediatamente superiores à que tiver expedido o ato ou proferido a decisão, e, sucessivamente, em escala ascendente, às demais autoridades.

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!

  • Recurso do recurso do recurso...

  • Lei nº 8.112/90 Art. 107. Caberá recurso:

    I - do indeferimento do pedido de reconsideração;

    II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.

    Gabarito: C)

  • Art. 107.  Caberá recurso:               

    I - do indeferimento do pedido de reconsideração;

    II - das decisões sobre os recursos sucessivamente interpostos.


ID
2980912
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base nas disposições do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, analise as afirmativas abaixo.

I. É vedado ao servidor público permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores.

II. Para fins de apuração do comprometimento ético, entende-se por servidor público todo aquele que, por força de lei, contrato ou de qualquer ato jurídico, preste serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem retribuição financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer órgão do poder estatal, como as autarquias, as fundações públicas, as entidades paraestatais, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, ou em qualquer setor onde prevaleça o interesse do Estado.

III. É vedado ao servidor público ligar o seu nome a empreendimentos de cunho esportivo ou religioso.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Entrei com recurso contra o gabarito. Onde já se viu "É vedado ao servidor público ligar o seu nome a empreendimentos de cunho esportivo ou religioso"?

    O

    XV - E vedado ao servidor público;

    p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

  • gabarito correto letra A

  • Pra quem não tinha entendido bem essa questão e o comentário da colega Adm Ryca, o gabarito foi retificado pela banca, de "E" para "D".

  • XV - É vedado ao servidor público:

    p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

    Gabarito: D

  • Gabarito: Letra D

    Decreto 1.171/94

    ITEM I: XV, f) permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores;

    ITEM II: XXIV - Para fins de apuração do comprometimento ético, entende-se por servidor público todo aquele que, por força de lei, contrato ou de qualquer ato jurídico, preste serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem retribuição financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer órgão do poder estatal, como as autarquias, as fundações públicas, as entidades paraestatais, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, ou em qualquer setor onde prevaleça o interesse do Estado.

    ITEM III: XV, p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!

  • Questão cabe recurso - desde quando autarquia é órgão?

  • GABARITO: LETRA D

    I - CERTO: XV - E vedado ao servidor público;f) permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores;

    II - CERTO:DAS COMISSÕES DE ÉTICA XXIV - Para fins de apuração do comprometimento ético, entende-se por servidor público todo aquele que, por força de lei, contrato ou de qualquer ato jurídico, preste serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem retribuição financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer órgão do poder estatal, como as autarquias, as fundações públicas, as entidades paraestatais, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, ou em qualquer setor onde prevaleça o interesse do Estado.

    III - ERRADO: XV - É vedado ao servidor público:

    p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

    FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.  

  • Gabarito: D

  • Esportivo e Religioso rsrs


ID
2980915
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre os atos de improbidade administrativa, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Lei 8. 429/1992

    a) Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbarateamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;

    b) Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres da honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    IV - negar a publicidade aos atos oficiais;

    c) Art. 10. Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário:

    XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente;

    d) Art. 7. Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a indisponibilidade dos bens do indiciado.

    Art. 16. Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do sequestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público.

    e) Art. 13. §3° Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que prestar falsa.

    Gab. E

  • Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

  • GABARITO:E

     

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992

     

    Da Declaração de Bens


            Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. (Regulamento)    (Regulamento)

     

            § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.


            § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.


            § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa. [GABARITO]


            § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo .

  •         § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa. 

  • Gabarito''E''.

    LEI Nº 8.429

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Para os não assinantes: GAB. E

  • Art. 9 Enriquecimento ilícito

    Receber

    Perceber 

    Adquirir

    Incorporar

    Aceitar

     

    Art 10.Prejuizo ao erário

    Facilitar

    Permitir 

    Doar

    Sem observar normas

    Frustar Licitude de processo seletivo

    Frustar licitude de licitação

     

    Art. 11. Atentam contra princípios

    Fuga de competência

    Revelar

    Retardar/ deixar de (ato de ofício)

    Quebra de sigilo

    Negar publicidade

    Frustar licitude de concurso público

    Prestação / aprovação de contas

    Legistação de acessibilidade

  • GABARITO: LETRA E

    DA DECLARAÇÃO DE BENS

    Art. 13.  § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    FONTE:  LEI Nº 8.429, DE 02 DE JUNHO DE 1992.  

  • GABARITO LETRA E 

     

    LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)  

     

    ARTIGO 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

     

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

  • somente repliQuei do colega M. Araujo

    Lei 8. 429/1992

    a) Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbarateamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;

    b) Art. 11Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres da honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    IV - negar a publicidade aos atos oficiais;

    c) Art. 10Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário:

    XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente;

    d) Art. 7. Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a indisponibilidade dos bens do indiciado.

    Art. 16. Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do sequestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público.

    e) Art. 13. §3° Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que prestar falsa.

    Gab. E

  • Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente: I – praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele

    I – praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência; II – retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício; III – revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva permanecer em segredo; IV – negar publicidade aos atos oficiais; V – frustrar a licitude de concurso público; VI – deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo; VII – revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço. IX – deixar de cumprir a exigência de requisitos de acessibilidade previstos na legislação. (Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015) (Vigência) X – transferir recurso a entidade privada, em razão da prestação de serviços na área de saúde sem a prévia celebração de contrato, convênio ou instrumento congênere, nos termos do parágrafo único do art. 24 da Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. (Incluído pela Lei nº 13.650, de 2018)

  • Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.429/92. Vejamos:

    A. ERRADO.

    Art. 10, Lei 8.429/92. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

    IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento.

    B. ERRADO.

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    IV - negar publicidade aos atos oficiais.

    C. ERRADO.

    Art. 10, Lei 8.429/92. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

    XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente.

    D. ERRADO.

    Art. 7°, Lei 8.429/92. Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a indisponibilidade dos bens do indiciado.

    E. CERTO.

    Art. 13, Lei 8.429/92. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    GABARITO: ALTERNATIVA E.

  • A presente questão trata do tema Improbidade Administrativa, disciplinado na Lei n. 8.429/1992.

     

    Em linhas gerais, a norma dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito, prejuízo ao erário, atos que atentam contra os princípios da Administração Pública, bem como qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário contrário ao disposto no § 1º, art. 8º-A da Lei Complementar 116/2003, no exercício do mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional.

     

    Passemos a analisar cada uma das alternativas:

    A – ERRADA – ordenar a realização de despesas não autorizadas em regulamento é ato de improbidade de causa lesão ao erário.

    “Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

    IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento".

     
    B – ERRADA – negar publicidade aos atos oficiais é ato que atenta contra os princípios da administração pública.

    “Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

     
    IV - negar publicidade aos atos oficiais".

    C – ERRADA – concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente é ato que causa lesão ao erário.

    “Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

     
    XII - permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro se enriqueça ilicitamente".

    D – ERRADA – a representação deve ser dirigida ao Ministério Público.
     

    “Art. 7° Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a indisponibilidade dos bens do indiciado".

     
    E – CERTA – afirmação em consonância com a norma:

    “Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa".

     

     

    Gabarito da banca e do professor: E
  • Art. 7° Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito,

    caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a

    indisponibilidade dos bens do indiciado.

    § 3o Será punido com a pena de

    • demissão, a bem do serviço público ,
    • sem prejuízo de outras sanções cabíveis,
    • o agente público que
    • se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado,
    • ou que a prestar falsa.
  • Sobre a alternativa D:

    * A autoridade administrativa não pode, diretamente, representar pela indisponibilidade de bens do agente causador de ato de improbidade. Deve representar ao Ministério Público.

    * A indisponibilidade de bens prescinde de demonstração de que o réu esteja dilapidando o seu patrimônio ou na iminência de fazê-lo.

    * A decisão de indisponibilidade pode recair sobre bens adquiridos ANTES do ato. Pode levar em consideração o valor da possível multa civil como sanção autônoma.


ID
2980918
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base nas disposições da Lei nº 8.112/90, assinale abaixo o que se entende por inassiduidade habitual:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.112/1990

    Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

    Gab. D

  • Abandono de cargo: a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

    Inassiduidade habitual: a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

    gab. D

  • abandono de cargo (art. 138, 8.112): É a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

    inassiduidade habitual (art. 139, 8.112): É a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

  • ABANDONO DO CARGO - + DE 30 DIAS

    INASSIDUIDADE HABITUAL - 60 DIAS - EM 12 MESES

  • Gabarito: Letra D

    Lei 8.112/90

    Art. 138.  Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

    Art. 139.  Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!

  • Mas a alternativa D está incompleta...cadê o "interpoladamente"?

  • Aglemar, a resposta pra sua pergunta: bem na sua cara, dando tchau pra você.

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 139.  Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Art. 138.  Configura

     abandono de cargo

     a ausência

     intencional

     do servidor

     ao serviço

     por mais de

     trinta dias consecutivos.

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  • Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90, que disciplina o estatuto dos servidores públicos civis.

    É exigido do candidato conhecimento sobre o conceito de inassiduidade habitual.

    O tema encontra previsão no art. 139:

    “Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses”.

    Passemos ao exame das alternativas:

    Alternativa “A” incorreta, divergindo do prazo estabelecido, litteris “Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses”.

    Alternativa “B” incorreta. Há três equívocos. O primeiro consiste em afirmar “com ou sem causa justificada”. O segundo reside na omissão do termo “interpoladamente”.  O terceiro está no prazo de “noventa dias”. Confira-se o teor do art. 139 “Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses”.

    Alternativa “C” incorreta, contrariando o prazo estabelecido pelo art. 139, litteris “Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses”.

    Alternativa “D” correta, encontrando expresso apoio no conceito determinado pelo art. 139 sobredito.

    Alternativa “E” incorreta. Há dois erros. O primeiro consiste em afirmar “com ou sem causa justificada”. O segundo reside na omissão do termo “interpoladamente”. Vejamos o teor do art. 139 “Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses”.

    GABARITO: D.

  • *ABANDONO DE CARGO é + de 30 dias.

    *INASSIDUIDADE HABITUAL é 60 dias intercalados/interpolados num período de 12 meses.

    Ambos os caso acima, juntamente com a *ACUMULAÇÃO ILEGAL DE CARGOS PÚBLICOS, são casos de Demissão por meio de uma PAD Sumário.

  • Art. 139.Entende-se por

    INASSIDUIDADE HABITUAL

    • a falta ao serviço,
    • sem causa justificada,
    • por 60 dias, interpoladamente,
    • durante o período de 12 meses.
  • É a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

  • Art. 139.  Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.


ID
2980921
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.112/90, as penalidades disciplinares serão aplicadas:

I. Pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade.

II. Pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias.

III. Pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

    II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior    quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias;

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

  • Decoreba:

    quem aplica as penalidades disciplinares da 8.112?

    -Presidentes, PGR

    -autoridades adm

    -chefe da repartição

    -autoridade que fez a nomeação

  • Demisão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade: Presidente da República; Presidente das casas do PL; do Tribunais Federais e PGR.

    Suspensão + 30 dias: Autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior

    Advertência ou suspensão até 30 dias: Chefe da repartição

    Destituição de cargo em comissão: autoridade que fez a nomeação

  • Resposta: E

  • GABARITO:E

     

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

     

      Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:


            I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade; [GABARITO - ITEM UM]


            II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior     quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias; [GABARITO - ITEM DOIS]


            III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias; [GABARITO - ITEM TRÊS]


            IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.


            Art. 142.  A ação disciplinar prescreverá:

     

            I - em 5 (cinco) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade e destituição de cargo em comissão;


            II - em 2 (dois) anos, quanto à suspensão;

     

            III - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.

            

  • Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

    II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias;

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

  • Gabarito''E''.

    De acordo com a Lei nº 8.112/90.

    Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:

     I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

     II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias;

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Advertência - Chefe da repartição (ou outra autoridade apontada em regulamento ou regimento interno).

    Suspensão até 30 dias - Idem à advertência.

    Suspensão de 31 a 90 dias - Autoridade imediatamente inferior à mais alta de cada órgão ou Poder (Vice-Presidentes dos Tribunais, Vice-Procurador-Geral da República, Vice-Presidente da República e de cada Casa do Congresso Nacional).

    Demissão - Autoridade mais alta de cada órgão (Presidentes dos Tribunais Federais e Procurador-Geral da República) ou Poder (Presidente da República ou de cada Casa do Congresso Nacional).

    Cassação de aposentadoria ou disponibilidade - Idem à demissão.

    Destituição de cargo em comissão - Autoridade que nomeou o servidor para o cargo em comissão.

  • gab item e)

    DEMISSÃO e CASSAÇÃO DE APOSENTADORIA OU DISPONIBILIDADE

    - Presidente da República

    - Presidente da Câmara dos Deputados

    - Presidente do Senado Federal

    - Presidente do Tribunal (STF, STJ, TRF, TRT, etc.)

    - Procurador-Geral da República

     

    SUSPENSÃO maior que 30 DIAS

    - Autoridades hierárquicas imediatamente inferiores às acima indicadas.

     

    ADVERTÊNCIA e SUSPENSÃO menor ou igual a 30 DIAS

    - Chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos e regulamentos.

     

    DESTITUIÇÃO DO CARGO EM COMISSÃO

    - Autoridade que fez a nomeação.

    FIQUE ATENTO, POIS:

    -O Ministro de Estado não está no rol.

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

    II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior    quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias;

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • ART .141. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I- Pelo presidente da república, pelos presidentes das casas do poder legislativo e dos tribunais federais e pelo procurador-geral da república, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo poder, órgão ou entidade.

    III- pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou suspensão de até 30 dias

    IV- pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão

  • Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90.

    Conhecimento exigido: competência para aplicação das penalidades disciplinares.

    Passemos à análise individual das afirmativas, sinalizando o dispositivo legal necessário para a resolução. O candidato deverá assinalar a alternativa correta.

    I. Correta.

    A teor do inciso I, art. 141 do referido Estatuto Federal:

    “Art. 141. As penalidades disciplinares serão aplicadas: I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade”.

    II. Correta.

    Em perfeita sintonia com a norma do inciso III, art. 141, a seguir colacionado:

    “Art. 141. As penalidades disciplinares serão aplicadas: (...) III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias”.

    III. Correta.

    Como se extrai do inciso IV, art. 141, litteris:

    “Art. 141. As penalidades disciplinares serão aplicadas: (...) IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão”.

    Assim sendo, todas as afirmativas estão corretas.

    GABARITO: E.

  • Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

    II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior    quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias;

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

    Art. 142.  A ação disciplinar prescreverá:

    I - em 5 (cinco) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade e destituição de cargo em comissão;

    II - em 2 (dois) anos, quanto à suspensão;

    III - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.

    § 1  O prazo de prescrição começa a correr da data em que o fato se tornou conhecido.

    § 2  Os prazos de prescrição previstos na lei penal aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também como crime.

    § 3  A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente.

    § 4  Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que cessar a interrupção.

  • Art. 141.  As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

    II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias;

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.


ID
2988520
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A preocupação com as ações éticas na administração pública tem crescido cada vez mais, e a publicidade dos atos públicos gera um controle maior, também, por parte da sociedade. Considera-se que a corrupção pública é, provavelmente, o melhor exemplo de falta de ética dentro da administração pública. São tipos de corrupção pública:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A

    Patrimonialismo: a característica principal é a confusão entre o patrimônio público e o patrimônio particular do detentor do poder. Logo, encaixa-se como corrupção pública.

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!

  • GABARITO: LETRA A

    Suborno é um ato ilícito que consiste na ação de induzir alguém a praticar determinado ato em troca de dinheiro, bens materiais ou outros benefícios particulares.

    No âmbito do Direito, o suborno está tipificado como crime de corrupção no Código Penal Brasileiro, com penas que variam entre os 2 (dois) e 12 (doze) anos de reclusão, caso o suspeito seja condenado.

    FONTE: SIGNIFICADOS.COM.BR

  • GABARITO: LETRA A

    O delito penal denominado crime de extorsão, está tipificado no artigo 158 do Código Penal Brasileiro, com as variações previstas nos artigos 159/160 do mesmo Código. Sem falar ainda no mesmo crime com outra denominação, quando praticado por agente público. Nesta hipótese a tipificação se encontra no artigo 316 com a identificação criminal denominada concussão.

    Extorsão

    Art. 158 - Constranger alguém, mediante violência ou grave ameaça, e com o intuito de obter para si ou para outrem indevida vantagem econômica, a fazer, tolerar que se faça ou deixar fazer alguma coisa: Pena - reclusão, de quatro a dez anos, e multa.

    § 1º - Se o crime é cometido por duas ou mais pessoas, ou com emprego de arma, aumenta-se a pena de um terço até metade.

    § 2º - Aplica-se à extorsão praticada mediante violência o disposto no § 3º do artigo anterior.

    FONTE: INFOESCOLA.COM

  • GABARITO: LETRA A

    Peculato é um crime de desvio de um bem ou valor público por funcionário que tenha acesso a eles em razão da sua função. É crime específico do servidor público (ou equiparado) e trata-se de um abuso de confiança pública.

    Está previsto no Artigo 312 do Código Penal Brasileiro e se enquadra nos crimes praticados por funcionário público contra a administração em geral, que dispõe o seguinte:

    “Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio.”

    Quem comete este tipo de crime está sujeito a uma pena de reclusão de 2 a 12 anos e pagamento de multa.

    FONTE: SIGNIFICADOS.COM.BR

  • GABARITO: LETRA A

    Nepotismo é um termo utilizado para designar o favorecimento de parentes ou amigos próximos em detrimento de pessoas mais qualificadas, geralmente no que diz respeito à nomeação ou elevação de cargos públicos e políticos.

    Etimologicamente, este termo se originou a partir do latim nepos, que significa literalmente “neto” ou “descendente”.

    Originalmente, a palavra era usada exclusivamente no âmbito das relações do papa com seus parentes.

    Por esse motivo, o dicionário Houaiss identifica um nepote como "sobrinho do sumo pontífice" ou "conselheiro papal".

    Atualmente, este termo é utilizado como sinônimo da concessão de privilégios ou cargos a parentes no funcionalismo público.

    Nepotismo é diferente de favoritismo, pois o favoritismo não implica em relações familiares com o favorecido.

    Nepotismo ocorre quando um funcionário é promovido por ter relações de parentesco ou vínculos com aquele que o promove, mesmo que hajam pessoas mais qualificadas e mais merecedoras para o cargo.

    FONTE: SIGNIFICADOS.COM.BR

  • GABARITO: LETRA A

    A aquisição ilícita de pleito, popularmente conhecida como compra de votos é uma prática eleitoral dolosa e ilícita, não necessariamente explícita, de adquirir votos em troca de bem ou vantagem de qualquer natureza, inclusive empregos, funções públicas, presentes e influências políticas.

    A captação ilícita de sufrágio (compra de votos) é ilícito eleitoral punido com a cassação do registro ou do diploma do candidato e multa, de acordo com o artigo 41-A da Lei das Eleicoes (Lei nº 9.504/1997), e inelegibilidade por oito anos, segundo a alínea 'j' de dispositivo do artigo 1º da Lei Complementar nº 64/90 (Lei de Inelegibilidades), com as mudanças feitas pela Lei da Ficha Limpa (LC nº 135/2010).

    FONTE: WIKIPÉDIA

    FONTE:TSE.JUSBRASIL.COM.BR

  • GABARITO: LETRA A

    Patrimonialismo é um termo utilizado para descrever a falta de distinção por parte dos líderes políticos entre o patrimônio público e o privado em um determinado governo de determinada sociedade. Mediante tal prática, os governantes consideram o Estado como seu patrimônio, numa total confusão entre o que é público e o que é privado, noção que prevaleceu durante o período dos estados absolutistas. Tal fenômeno, (considerado como danoso para as economias e o desenvolvimento das modernas sociedades), porém, se mostra ainda bastante forte, e dependendo do desenvolvimento de cada país, estado ou município, sua intensidade é maior ou menor.

    FONTE:INFOESCOLA.COM.BR

  • Acho essa questão totalmente subjetiva, qual foi o embasamento legal para a letra A ser considerada como correta, observem que extorsão é crime comum, realizado por agente público ou particular.

    Vamos pedir o Gabarito comentado para Qconcursos.


ID
2988523
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

A corrupção pública é a prática do uso do poder do cargo público para a obtenção de ganho privado, à margem das leis e regulamentações em vigor. Trata-se de processos que envolvem relações ilegais entre agentes privados e agentes públicos (políticos ou burocratas). São causas da corrupção:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra E

    a) Transparência na gestão pública e não participação direta do cidadão. a não participação da população não significa que existirá a corrupção, apesar dos indícios serem bem altos.

    c) A falta de controle social do setor público e a não participação do cidadão. a não participação da população não significa que existirá a corrupção, apesar dos indícios serem bem altos.

    c) A não participação direta do cidadão na fiscalização das gestões e atos públicos. os atos públicos não são sinais de corrupção.

    d) A falta de exigência de transparência e de disponibilidade, responsabilidade e cooperação. responsabilidade e cooperação é importante para evitar a corrupção.

    e) A baixa transparência da administração pública e o elevado grau de discricionariedade do agente público. baixa transparência com certeza aumenta os índices de corrupção pois dificulta a fiscalização, e o elevado grau de discricionariedade dar margem de para o administrador de escolha e conveniência de acordo com a sua vontade o correto é diminuir ao máximo possível a discricionariedade.

  • A discricionariedade significa que a Administração dispõe de certa liberdade de atuação, podendo valorar a oportunidade e conveniência da prática do ato e da graduação das sanções aplicáveis, bem como estabelecer o motivo e o objeto, respeitados os limites legais.

  • Rumo ao topo !

    Pertenceremos !


ID
2988526
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

No que diz respeito à administração, as organizações públicas da administração direta são consideradas mais formais e reguladas do que as empresas privadas, dentre outras razões, porque

Alternativas
Comentários
  • As organizações públicas da administração direta são consideradas mais formais e reguladas pois estão subordinados diretamente às pessoas jurídicas políticas (União, estados, municípios e Distrito Federal).

    Dinheiro público, então precisa de uma maior regulação...

    Gabarito: B

  • "elas se mantêm por tributos, impostos e taxas cuja a administração é exclusivamente estatal."

    CUJA A -- não existe!

    é cujo(s) ou cuja(s) sem artigo ou conjunção por perto.

  • Exatamente, Douglas!

    No meu humilde entender, o "cuja a" invalida a assertiva b) rsrs. Marquei, de fato, descontente.

    De todo modo, o gabarito, com flagrante erro gramatical, recai no item b.

    O curioso é que o item contemplou o acento diferencial em "mantêm", por estar no plural, mas desdenhou do pronome relativo aglutinativo (cujo/cuja).

  • LETRA B

  • A questão em análise afirma que a diferença entre as organizações públicas da Administração Direta e as organizações privadas está na formalidade e na regulação pela qual as organizações públicas passam. Para tanto, vamos à análise das alternativas:

    A) ERRADA. As organizações públicas da Administração Direta não são empresas com fins lucrativos que visam ao favorecimento de seus acionistas. Pelo contrário, são instituições que objetivam prestar um serviço público sem a finalidade lucrativa;

    B) CERTA. As organizações da Administração Direta são órgãos públicos que tem a finalidade de prestação de um serviço público. Para tanto, as receitas auferidas são provenientes das arrecadações tributárias, como impostos, taxas e contribuições de melhoria. Essas instituições são exclusivamente estatais. Portanto, essa alternativa é o gabarito da questão em análise;

    C) ERRADA. Durante o século XX, houve um enxugamento da Administração Direta com uma ampliação da Administração Indireta, a fim de deixar a Administração Pública mais ágil e flexível. Esse movimento desaguou no modelo de administração gerencial

    D) ERRADA. As características apresentadas estão retratando um modelo de administração patrimonialista. Não justifica a formalidade e o regramento que envolvem as organizações públicas da Administração Direta.

    E) ERRADA. Essa alternativa está, basicamente, argumentando que as Organizações Não Governamentais são um dos principais diferenciais entre as organizações públicas e as empresas privadas, o que não é verdade. Portanto, essa afirmativa está errada.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B.
  • as organizações públicas da administração direta são consideradas mais formais e "reguladas"

    Reguladas onde? Estão longe de serem reguladas viu. Mas para acertamos questões, vamos fingir que isso é verdade


ID
2988529
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A economia mundial tem passado por mudanças significativas e o mesmo tem acontecido com as organizações, que estão cada vez mais flexíveis e suscetíveis a novas formas de administração de bens, serviços e, principalmente, de pessoas. São características da Nova Organização:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C - Mão-de-obra diversificada com aprimoramento contínuo e a satisfação do cliente de forma essencial.

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.


ID
2988532
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Na esteira das mudanças que estão acontecendo no ambiente organizacional, insere-se a mudança do perfil do trabalhador e ela tende a ser um dos grandes indícios de que uma nova realidade começa a se instalar no mercado profissional. O novo funcionário carrega valores diferentes do passado, como,

Alternativas
Comentários
  • ADAPTAR-SE, TRABALHO EM EQUIPE, FLEXIBILIDADE...

  • GABARITO: LETRA D

    Ser o responsável pelo desenvolvimento da carreira e um participante de equipe.


ID
2988535
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acreditando na administração como ciência, Taylor passa a selecionar cientificamente os trabalhadores, a padronizar ferramentas e métodos de trabalho, preocupando-se única e exclusivamente em atingir a máxima eficiência individual. A teoria da administração científica foi marcada pelo culto do progresso e pela idolatria à máquina, o que contribuiu para o surgimento de uma série de problemas sociais e organizacionais. Dentre eles, pode-se destacar:

Alternativas
Comentários
  • Resposta - Letra A

    As principais críticas a administração científica (AC) de Taylor são:

    Para os críticos a AC transformou o homem em uma máquina. O operário é tratado como apenas uma engrenagem do sistema produtivo, passivo e desencorajado de tomar iniciativas.

    A padronização do trabalho seria mais uma intensificação deste do que uma forma de racionalizar o trabalho;

    A superespecialização do operário facilita o treinamento e a supervisão do trabalho, porém, isso reduz sua satisfação e ele adquire apenas uma visão limitada do processo;

    A AC não leva em conta o lado social e humano do trabalhador. A análise de seu desempenho leva em conta apenas as tarefas executadas na linha de produção;

    A AC propõe uma abordagem científica para a administração, no entanto, ela mesma carece de comprovação científica e teve sua formulação baseada no conhecimento empírico;

    A AC se restringe apenas aos aspectos formais da organização não abrangendo por exemplo o conflito que pode haver entre objetivos individuais e organizacionais;

    A AC trata da organização como um sistema fechado sem considerar as influências externas.

  • pense num cabra miserável foi o tal do TAYLOR

  • Gabarito: A

  • C, D e E- teoria burocrática

  • Acerca da letra C, o conceito de Racional-Legal está na teoria de Weber.

    Tradicional: também chamada de feudal, ou patrimonial, em que a aceitação da autoridade se baseia na crença de que o que explica a legitimidade é a tradição e os costumes. Em suma, os subordinados aceitam como legítimas as ordens superiores que emanam dos costumes e hábitos tradicionais ou de fatos históricos imemoriais;

    Carismática: em que a aceitação advém da lealdade e confiança nas qualidades normais de quem governa. Em presença de um líder ou chefe que personifique um carisma invulgar ou excepcional, qualquer subordinado aceitará a legitimidade da sua autoridade.

    Racional-legal ou burocrática: em que a aceitação da autoridade se baseia na crença, na legalidade das leis e regulamentos. Esta autoridade pressupõe um tipo de dominação legal que vai buscar a sua legitimidade no caráter prescritivo e normativo da lei;

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_burocracia_na_administra%C3%A7%C3%A3o

  • lembrei do filme tempos modernos....


ID
2988538
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Precursora da Escola de Relações Humanas, Mary Parket Follet desenvolveu conceitos de foram redescobertos por estudiosos da administração anos mais tarde. Suas ideias serviram de contraste para a administração científica. Ela abordou temas como

Alternativas
Comentários
  • Reposta B.

  • Considerada por Peter Drucker a "profeta do gerenciamento", Follet foi pioneira ao introduzir o conceito de circularidade na interação entre seres humanos. Ela explicava que no comportamento circular existem, em uma discussão aberta, a confrontação e o jogo livre na exposição de ideias. Há a integração das diferenças, ao invés de haver dominação de uma ideia sobre as outras ou a concessão das partes na busca por uma ideia comum a todos. Ou seja, surgindo um conflito em um grupo, as soluções devem ser encontradas somente com a participação de todas as partes, não por meio de uma “psicologia de adaptação”, mas de uma “psicologia de invenção”.

    Precursora da Escola de Relação Humanas, Mary Parker Follet desenvolveu conceitos que foram redescobertos por estudiosos da Administração anos mais tarde. Apesar disso, poucos ouviram falar da pesquisadora pois, como afirmou Peter Drucker, nos anos 1930 e 1940, suas ideias, conceitos e preceitos desenvolvidos foram rejeitados. Seus ensinamentos eram incompreensíveis naquela realidade, em que a sociedade estava dominada por uma crença profunda na luta de classes. Patrões e empregados em eterna posição antagônica.

    Follet foi uma visionária que desenvolveu um pensamento extremamente atual, que é base para o gerenciamento colocado em prática no dia-a-dia das empresas. Ela faleceu em 1933 sem ter o devido reconhecimento, mas suas pesquisas e constatações foram revolucionárias, fundamentais e até hoje fazem história na Administração.

    Administração Geral: Estudo, estudo, estudo e nunca é o suficiente. Sempre um conteúdo nunca visto.

  • De onde ressuscitam tanto autor?

    Bendita Administração Geral!

  • Gab. B

    Mary Parket Follet  abordou temas como ética, poder e como comandar de forma a estimular os colaboradores a renderem o máximo possível.

  • Nunca nem vi.

  • Mary Parket Follet desenvolveu conceitos de foram redescobertos por estudiosos da administração anos mais tarde. Suas ideias serviram de contraste para a administração científica. Ela abordou temas como:

    • ética, poder e como comandar de forma a estimular os colaboradores a renderem o máximo possível.
  • Chiavenato fala um pouco de Miss Follet a partir da página 121 do seu livro Teoria Geral da Administração. Também achei um site bacana que nos dá um panorama de quem ela foi e de sua contribuição para a Administração

    https://professorluizroberto.com/4-teoria-transitiva-mary-parker-follett/


ID
2988541
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A teoria estruturalista utilizou a técnica indutiva no estudo das organizações. Para esta teoria, a eficiência de uma organização é determinada pela medida em que esta atinge seus objetivos e o homem organizacional é aquele que desempenha papeis em diferentes organizações. Como as organizações são diferenciadas, elas exigem de seus participantes, determinadas características de personalidade, como

Alternativas
Comentários
  • a) intolerância às frustrações. INCORRETO, o homem organizacional deve ser tolerante às frustrações.

    b) capacidade de adiar recompensa, porém sem a busca de ascensão. INCORRETO, o homem organizacional possui um permanente desejo de realização.

    c) flexibilidade, em face das constantes mudanças da vida moderna. CORRETO.

    d) recompensa salarial, material e social. INCORRETO, embora para a teoria estruturalista os três tipos de recompensa sejam importantes, não se tratam de características de personalidade.

    e) a eficiência do colaborador ser determinada pela capacidade de atuar em uma maior carga horária. INCORRETO, isso faz parte de uma visão mecanicista do homem e não da visão de homem organizacional que trata a teoria estruturalista.

  • Características do Homo organizacional:

    1.   Flexibilidade, em face das constantes mudanças que ocorrem na vida moderna, bem como da diversidade dos papéis desempenhados nas diversas organizações, que podem chegar à inversão, aos bruscos desligamentos das organizações e aos novos relacionamentos. 

    2.   Tolerância às frustrações, para evitar o desgaste emocional decorrente do conflito entre necessidades organizacionais e necessidades individuais, cuja mediação é feita por meio de normas racionais, escritas e exaustivas, que procuram envolver toda a organização.

     3.   Capacidade de adiar as recompensas e poder compensar o trabalho rotineiro dentro da organização, em detrimento das preferências e vocações pessoais por outros tipos de atividade profissional. 

    4.   Permanente desejo de realização, para garantir a conformidade e a cooperação com as normas que controlam e asseguram o acesso às posições de carreira dentro da organização, proporcionando recompensas e sanções sociais e materiais.

  • A resposta está nas características do homem organizacional


ID
2988544
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A teoria comportamental, segundo Chiavenato (2003), é caracterizada por ser decorrência da teoria das relações humanas. Sua ênfase ainda se encontra no comportamento humano, porém ela leva em consideração o contexto organizacional, abrangendo a influência desse comportamento na organização como um todo e as perspectivas das pessoas diante das organizações. Dentre os principais fatores que caracterizam o surgimento da teoria comportamental, destacam-se:

Alternativas
Comentários
  • gabarito D

  • A) Teoria dos Sistemas

    B) Teoria Contingencial

    C) Teoria Contingencial

    D) Teoria Comportamental

    E) Teoria da Expectativa de Vroom

  • Administração Científica e Teoria Clássica: Homem econômico;

    Teoria das Relações Humanas: Homem social;

    Teoria Neoclássica: Homem organizacional e administrativo;

    Burocracia e Teoria Estruturalista: Homem organizacional;

    Teoria comportamental: Homem administrativo;

    Teoria de Sistemas: Homem funcional;

    Teoria Contingencial: Homem complexo.

  • Gabarito: Letra D.

     

    a) A visão do ser humano como homem funcional, aquele que exerce funções em diferentes organizações. ERRADA.

    A Teoria de Sistemas utiliza o conceito do “homem funcional”; nesse contexto, o indivíduo comporta-se em um papel dentro das organizações, se inter-relacionando com os demais indivíduos como um sistema aberto.

     

    b) A forma de visualizar o ser humano como sendo um ser complexo [TEORIA CONTINGENCIAL]. ERRADA.

     

    c) O modo como as organizações estão sofrendo constantemente influências diretas do ambiente quanto da tecnologia [TEORIA CONTINGENCIAL]. ERRADA.

     

    d) A crítica à teoria burocrática que compara a administração ao modelo de máquina: máquina administrativa. CORRETA.

     

    Com base em Chiavenato (2014), podemos citar como principais fatores que originaram a Teoria Comportamental da Administração:

    1. A oposição ferrenha em relação à Teoria Clássica (com sua profunda ênfase nas tarefas e na estrutura organizacional);

    2. Rejeição às concepções ingênuas e românticas da Teoria das Relações Humanas; e

    3. Crítica à Teoria da Burocracia, principalmente no que se refere ao “MODELO DE MÁQUINA” adotado para representar a organização.

     

    e) A recompensa: a relação percebida entre a produtividade e o alcance dos objetivos individuais [MODELO CONTINGENCIAL DE MOTIVAÇÃO DE VROOM]. ERRADA.

     

    Referência bibliográfica:

     

    CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9. ed. Barueri: Manole, 2014.

    Fonte: professores do TEC


ID
2988547
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O estudo sistemático das características individuais e de seu impacto sobre os grupos e as organizações é um dos dois eixos da perspectiva comportamental na administração, ficando ao lado do comportamento coletivo (Maximiliano, 2002). As características individuais focalizadas nos estudos organizacionais aplicados à administração são, principalmente, as seguintes:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com Maximiano (2002), as características individuais focalizadas nos estudos comportamentais aplicados à Administração são principalmente as seguintes:

    - Traços de comportamento ou traços de personalidade definidores de preferências ou temperamentos, que influenciam desempenho no trabalho, estilo de trabalhar em grupo, percepção da realidade e estilo de resolver problemas e tomar decisões.

    - Atitudes que determinam reações favoráveis ou desfavoráveis em relação ao próprio individuo e à realidade e que influenciam os interesses e as motivações, contribuindo para definir o nível de esforço e desempenho dos indivíduos e dos grupos.

    - Competências, ou aptidões e habilidades, que compõem o sistema de forças que definem as escolhas profissionais e o nível de desempenho dos indivíduos e dos grupos. Liderança, inteligência, mecanismos de aprendizagem e resolução de problemas são exemplos de aptidões que interessam aos estudos comportamentais.

    - Sentimentos e emoções. Essa área do comportamento organizacional ganhou grande impulso no final do século XX, quando se popularizou a ideia de inteligência emocional.

    Gabarito: B

  • Erro da A?

  • O erro é não estar no livro do Maximiano 

  • Com relação ao item C: Clima organizacional é o nome dado para o produto dos sentimentos. Os sentimentos e as percepções que estão ligadas a realidade objetiva da organização são: satisfação, insatisfação e indiferença. (MAXIMIANO, 2010).

    A cada dia estamos tendo que basicamente decorar as frases dos Autores.

  • Essa matéria parece um grupo de whatsapp

  • B - Sentimentos e emoções, que são áreas do comportamento organizacional que ganharam impulso no final do século XX, se popularizaram a partir da ideia de inteligência emocional.

  • A questão trata sobre Comportamento Organizacional que é analisado em 3 eixos:

    • Comportamento Individual: analisa o comportamento individual: as competências individuais, a inteligência emocional, a motivação individual, as emoções pessoais, etc.
    • Comportamento Grupal: relacionado a comportamento em grupo e como cada pessoa é influenciada quando trabalha em equipe. Análise da comunicação, da liderança, da tomada de decisão, da resolução de conflitos, etc.
    • Comportamento Organizacional (Estrutura): analisa a estrutura como um sistema organizacional, verificando como o comportamento individual e grupal afetam os resultados da empresa. Foco nas práticas de gestão de pessoas, políticas empresariais e cultura organizacional

    Gabarito B

  • Se não ler Maximiano antes de dormir não vai passar. Haja paciência...haja...

  • Vou fingir que o examinador não quer que eu decore o livro de 10 autores e partir para a próxima... ai ai


ID
2988550
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A motivação é específica. Uma pessoa motivada para trabalhar pode não ter motivação para estudar e ou vice-versa. No campo da administração, pessoa motivada significa alguém que demonstra alto grau de disposição para realizar uma tarefa ou atividade de qualquer natureza (Maximiliano, 2002). A motivação é a energia ou força que movimenta o comportamento e que tem três propriedades. Assinale a alternativa que as contém.

Alternativas
Comentários
  • A motivação está conectada com a intensidade, direção e persistência do esforço realizado pelo indivíduo para alcançar determinado objetivo.

    Intensidade: Quantidade de esforço desempenhada;

    Direção: É a meta, o foco do esforço. Pode ser organizacional ou pessoal;

    Persistência: É a quantidade de tempo que a pessoa despende para realizar seu objetivo.

    Fonte: https://endomarketing.tv/motivacao/#.XUjH7_JKjIU

  • "A motivação é a energia ou força que movimenta o comportamento e que tem três propriedades: direção: o objetivo do comportamento motivado ou a direção para a qual a motivação leva o comportamento; intensidade: magnitude da motivação; permanência: duração da motivação" (MAXIMIANO, 2002, pág. 275).

  • Questão de física vetorial,

    " Vetor é um segmento de reta orientado que apresenta módulo (tamanho), direção sentido. Os vetores são usados para expressar grandezas físicas vetoriais, ou seja, aquelas que só podem ser completamente definidas se conhecemos o seu valor numérico, a direção em que atuam (horizontal e vertical), bem como o seu o sentido (para cima, para baixo)."

    Fonte: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/vetores.htm>

    Caminhando com Fé!

  • Robbins (2005) diz que motivação é o processo responsável pela intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta.

    Intensidade: quanto esforço a pessoa despende

    Direção: trata da "qualidade" do esforço. É preciso buscar o esforço que leve ao alcance dos resultados

    Persistência: medida de quanto tempo a pessoa consegue manter seus esforço

    O fim do conceito de Robbins nos deixa essa inspiração aqui: "os indivíduos motivados se mantêm na realização da tarefa até que seus objetivos sejam atingidos"

  • A literatura descreve como elementos, propriedade ou componentes da motivação: a direção, a intensidade e a persistência.

    A Direção significa onde está o foco do comportamento, qual é o objetivo a ser alcançado. A intensidade representa a força e esforço aplicado para o alcance do objetivo definido. Por fim, a persistência representa a duração (quanto tempo) o indivíduo mantém o foco do comportamento.

    Vale pontuar que os autores, às vezes, descrevem essas propriedades de forma ligeiramente distinta: direção pode ser descrita como objetivo. Intensidade pode ser descrita como esforço ou força. Persistência pode ser descrita como necessidade ou permanência. Apesar dessas variações nos nomes, o significado permanece o mesmo.

    Ao analisarmos as alternativas, verificamos que a alternativa “A” descreve corretamente as propriedades da motivação.

    Gabarito: A

  • Direção, intensidade e permanência. (Robbins)


ID
2988553
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O planejamento, para as organizações, é uma ferramenta fundamental para a orientação de seus cursos de ações, que visam à construção de caminhos rumo aos objetivos almejados. (Kotler e Keller, 2006). Chiavenato (2007) explica que o ato de planejar não significa adivinhar, mas é uma forma de antever alguns eventos. Dividido em estratégico, tático e operacional, quando o planejamento é amplo, envolvente e abrange toda a organização é chamado de planejamento estratégico. Quando desenvolvido em cada departamento, no nível intermediário, é chamado de tático. Planejamento operacional é aquele que se refere a cada tarefa em particular. São considerados planos táticos:

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

  • Falou de departamento, setor, gerente.. falou de planejamento tático

  • errei pqp!

  • Errei também fique duvida entra A e E

    aff

  • Acertei em uma data errei noutra.

    Motivo:

    De acordo com Chiavenato, Apud CARRANZA, Giovana ( 2016) : "As políticas constituem exemplos de planos táticos que funcionam como guias gerais de ação. Elas funcionam como orientações para a tomada de decisão. Geralmente refletem um objetivo e orientam as pessoas em direção a esses objetivos em situações que requeiram

    algum julgamento. As políticas servem para que as pessoas façam escolhas semelhantes ao se defrontarem com situações similares. As políticas constituem afirmações genéricas baseadas nos objetivos organizacionais e visam oferecer rumos para as pessoas dentro da organização."

    Administração geral e pública- 3ª Edição - 2016- Editora Juspodivm - Pág. 101.

    Sendo assim, tal questão caberia recurso por duplicidade de resposta, opções C e E.

    Caminhando com Fé!

  • gab E

    palavra-chave: DEPARTAMENTO

    alternativas B, C e D: planejamento estratégico

  • Dependendo da política e do orçamento pode ser tático sim, ficou subjetivo. Diversos gerentes fazem orçamento.

  • Gab E

    mas cuidado, as políticas constituem exemplos de planos táticos que funcionam como guias gerais de ação.

  • Mesmo que sejam heterogêneos e diversificados, os planos operacionais podem ser classificados em quatro tipos, a saber:

    1. Procedimentos: relacionados a métodos.

    2. Orçamentos: relacionados a dinheiro.

    3. Programas ou programações: relacionados a tempo.

    4. Regulamentos: relacionados a comportamentos das pessoas.

    ...

    As políticas constituem exemplos de planos táticos que funcionam como guias gerais de ação. Elas funcionam como orientações para a tomada de decisão. Geralmente, refletem um objetivo e orientam as pessoas em direção a esses propósitos em situações que requeiram algum julgamento. As políticas servem para que as pessoas façam escolhas semelhantes ao se defrontarem com situações similares. As políticas constituem afirmações genéricas baseadas nos objetivos organizacionais e visam a oferecer rumos para as pessoas dentro da organização.

    Elas definem limites ou fronteiras dentro dos quais as pessoas podem tomar suas decisões. Nesse sentido, as políticas reduzem o grau de liberdade para a tomada de decisão das pessoas.

    Administração Nos Novos Tempos - Idalberto Chiavenato - 3ª ed. - 2014

    Gabarito: E

    Mas cabia um recurso...

  • programa é plano tático?

  • Mal formulada demais. Sem dúvidas teria que ser anulada.

  • Opinião. Letra C está correta.

  • A

    Orçamento, plano de grupo e plano individual. - Planejamento estratégico

    B

    Elaboração da missão, visão e valores. - Planejamento estratégico

    C

    Elaboração de políticas que facilitam o cumprimento dos objetivos. - Planejamento estratégico

    D

    Conhecimento de quem são os competidores, aliados, produtos a serem pensados e as ameaças. - Planejamento estratégico

    E

    Programa, projeto, planos para produtos e plano de divisões (departamentos). - Planejamento tático

  • LETRA C TAMBÉM ESTÁ CORRETA

    Segundo Chiavenato (2012, pag. 346), “As políticas constituem exemplos de planos táticos que funcionam como guias gerais de ação. Elas funcionam como orientações para a tomada de decisão. Geralmente, refletem um objetivo e orientam as pessoas em direção a esses objetivos em situações que requeiram algum julgamento. As políticas servem para que as pessoas façam escolhas semelhantes ao se defrontarem com situações similares. As políticas constituem afirmações genéricas baseadas nos objetivos organizacionais e visam a oferecer rumos para as pessoas dentro da organização."


ID
2988556
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O processo de comunicação organizacional é um meio de troca de informação onde deve ser privilegiado o processo de mão-dupla, uma vez que a comunicação obrigatoriamente supõe retorno. Por isso que os líderes organizacionais precisam dominar as formas diferentes de comunicação, como, a interpessoal, a comunicação por meio de redes e entre equipes, a comunicação empresarial e a eletrônica. Ramos (2007) diz que o fluxo da comunicação é influenciado pela estrutura da organização e divide este fluxo em padrões:

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

  • C) Comunicação descendente (top-down; do topo para a base), ascendente (bottom-up; da base para o topo), horizontal (no mesmo nível hierárquico), vertical (entre níveis hierárquicos diferentes) e diagonal (perpassa tanto o mesmo nível hierárquico, quanto diferentes níveis hierárquicos).

  • Apesar de nunca ter visto o conceito desse autor (não me recordo), resolvi pela lógica... as demais tem conceitos da comunicação e a única que vi se relacionar com a comunicação dentro de uma organização foi a letra C.

  • Quando se fala em FLUXO de comunicação, fala-se em direção (se é horizontal, diagonal, transversal, vertical, etc.).

  • IDECAN plagiou a própria questão de 2014: Q1228811

  • A questão em apreço exige que tenhamos conhecimentos sobre a comunicação organizacional. Neste caso, marquemos a alternativa que indica as direções em que a comunicação se estende.

    Nas organizações, os administradores devem fazer a comunicação circular em três direções:

    • Comunicação para baixo/descendente: é a comunicação que vai dos níveis superiores para os inferiores da hierarquia organizacional. Nessa direção seguem as informações sobre os aspectos das operações e desempenho da organização, assim como as expectativas em relação aos que se espera dos funcionários.

    • Comunicação para cima/ascendente: é a comunicação em que as informações sobre o desempenho e os eventos dos níveis inferiores vão para cima. Envolve, tipicamente, relatórios e informações sobre desempenhos, pesquisas de atitudes e sugestões dos funcionários etc.

    • Comunicação lateral/horizontal: é a comunicação que ocorre entre as unidades de trabalho que estão no mesmo nível ou entre unidades que estão em níveis hierárquicos distintos (comunicação diagonal). De todo modo, é importante saber que os canais de comunicação de todos os tipos possibilitam o funcionamento de processos interdepartamentais e a tomada de decisão que envolve diferentes unidades de trabalho.

     Tendo dito isso, concluímos que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fonte:

    MAXIMIANO, A. C. A. Administração para concursos. São Paulo: Método, 2016.


ID
2988559
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Levando em conta a quantidade de fatores que podem interromper a comunicação, faz-se necessário que as lideranças recorram a técnicas variadas para aumentar a eficiência dessa comunicação. Entre essas técnicas, está a habilidade de ouvir (a escuta) (Griffin, 2007). Um líder é considerando um ouvinte mais eficaz quando

Alternativas
Comentários
  • LETRA D

  • Muitos líderes se mantem fechados diante a amplitude de informações que a Globalização proporciona.

    Acho que os líderes devem estudar mais sobre motivação, e o contexto em que o funcionário está inserido.

  • alternativas C e E possuem praticamente o mesmo conceito.

  • GAB D

     

    Geralmente o ouvinte possui menos controle e mais atenção, faz perguntas inteligentes e assimila bem.


ID
2988562
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com Mello (2009, p. 532-533), a realização de qualquer licitação depende da ocorrência dos seguintes pressupostos:

Alternativas
Comentários
  • Quem danado vai lembrar do livro desse home na hora da prova? Questão ridícula! 

  • Gab. B

     

    De acordo com Mello (2009, p. 532-533), a realização de qualquer licitação depende da ocorrência dos seguintes pressupostos:

     

    I) pressuposto lógico: pluralidade de objetos e pluralidade de ofertantes, uma vez que, diante da inexistência de concorrência e variedade de objetos a serem ofertados, a realização de licitação não tem o menor sentido;

     

    II) pressuposto jurídico: quando a licitação se constitui em meio apto, em tese, para a consecução do interesse público. Afinal, o procedimento licitatório não é um fim em si mesmo. É um meio (ou instrumento) para se alcançar utilmente um resultado: a melhor contratação para a Administração (logo, o atendimento do interesse público). Assim, nas hipóteses em que a realização da licitação não se mostra juridicamente viável (pois não é o melhor meio para a consecução do interesse público), a própria lei permite ao administrador deixar de realizá-la (hipóteses de dispensa e inexigibilidade de licitação);

     

    III) pressuposto fático: existência de interessados na disputa. Diante da ausência de concorrentes, não há como realizar a licitação.

     

    Licitações e contratos administrativos : teoria e jurisprudência / Victor Aguiar Jardim de Amorim.

  • kkkkkkkkkkkkkk

  • Concordo Marcela, mas as bancas adoram colocar este tipo de questão só pra confundir na hora da prova.

  • Quem é Mello? kkkkkkk

  • hahahhahahahahahaha Quem é Mello??

  • Celso Antônio Bandeira de Mello??? kkkkkkkkkk 

  • Mello melou minha questão ....

  • É meus amigos... n basta ter aprender uma lei gigante dessa, cheia de detalhes, tem q ler o livro do Mello como um PLUS tb. KKKKKKKKKKK "Andá com fé eu vou/ Que a fé não costuma faiá"

  • Não basta saber letra de lei, as doutrinas fazem a diferença nas provas!

  • tem que ler o livro do mello de 2009..........ah vá ezaminador...ou será senhor mello? talvez ele que tenha formulado a prova.

  • eu ia sorrir horrores quando visse essa questão, tem até a página (o auge) kkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Pessoal, eu respondi essa questão por eliminação. Não sei se a minha linha de raciocínio está correta, mas me ajudou.

    A - Disputa, ausência de concorrentes e licitação.(ERRADA)

    Para que exista licitação, deverá haver concorrência.

    Caso não haja interessado, a licitação se torna "deserta" (dispensável); Ou, havendo inviabilidade de competição, a licitação se torna inexigível.

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    [...]

    V, - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas; (licitação deserta)

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição [...]

    Além disso, o agente público não poderá restringir a participação de qualquer interessado (concorrente).

    Princípio da Competitividade

    Lei 8.666/93

    Art.3º, § 1º - É vedado aos agentes públicos:

    I - admitir, prever, incluir ou tolerar, nos atos de convocação, cláusulas ou condições que comprometam, restrinjam ou frustrem o seu caráter competitivo, inclusive nos casos de sociedades cooperativas, e estabeleçam preferências ou distinções em razão da naturalidade, da sede ou domicílio dos licitantes ou de qualquer outra circunstância impertinente ou irrelevante para o específico objeto do contrato, ressalvado o disposto nos §§ 5o a 12 deste artigo e no art. 3o da Lei no 8.248, de 23 de outubro de 1991; 

    C - Termo de referência e projeto básico.(ERRADA)

    Para aquisição de bens e serviços comuns não há necessidade de Projeto Básico.

    Lei 10.520/02

    Art. 1º Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

    Parágrafo único. Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

    Art. 6°, 8.666/93

    IX - Projeto Básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento [...]

    D - Atendimento do interesse público para realização da licitação.(ERRADA)

    Lei 8.666/93

    Art. 3° A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos [...]

    E - Hipóteses de dispensa e inexigibilidade de licitação.(ERRADA)

    Exceções ao dever de licitar

    B - Lógicos, jurídicos e fáticos. (CORRETA)

    Como não lembrava de ter algo sobre isso na 8.666, e por eliminação, só poderia ser do livro (doutrina).

  • Mello me induziu ao erro.

  • Segunda vez que vejo uma questão dessa sobre o conceito de Mello. A outra questão foi de uma prova recente da Inaz Pará. Nas duas questões, só foi cobrado o nomes dos pressupostos.

    Logo, não vale a pena memorizar os conceitos. Pelo menos deixe uma anotação no caderno!

    LÓGICO, JURÍDICO E FÁTICO

    Não desistam!

  • Gabarito: Letra B

    A questão refere-se ao livro Curso de Direito Administrativo do autor Celso Antônio Bandeira de Mello.

    Tais pressupostos englobam três ordens de análise:

    -Lógica: refere-se à necessidade de que haja pluralidade de fornecedores e pluralidade de objetos, de modo que se se trata de produto exclusivo, fica logicamente inviabilizada a competição.

    -Jurídica: reporta-se ao interesse público, fim mor de toda a atividade administrativa, que invariavelmente deverá apresentar-se na realização do certame; logo, caso fique comprovado que a licitação vai de encontro ao interesse da sociedade, inexigível será a sua realização.

    -Fática: relaciona-se ao interesse de mercado na contratação do objeto licitado ou seja, é preciso que haja um número plural de participantes interessados em contratar com a Administração, sob pena de tornar a concorrência inviável.   

    Esses pressupostos não estão previstos em lei, por isso dão origem a debate na doutrina administrativista.

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!!

  • famoso Mello rego de barro.

  • Muito subjetiva...

  • O enunciado entrega a resposta. Interpretação textual resolve essa.

  • Quem é esse Mello ? nunca nem vi e ouvir falar kkk

  • Quem diabo é Melo? ¬¬

  • É vdd, lendo direitinho dá pra fazer por eliminação.

  • TENHO QUE ENTENDER TROCENTAS LEIS E AINDA SABER QUEM É O MELLO E O QUE ELE DIZ... QUE É O MELLO MESMO? É O CELSO ANTONIO BANDEIRA MELLO?

  • Acertei no chute kkkkk sei lá quem é Melo kkkkk

  • Lógicos, jurídicos e fáticos.


ID
2988565
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A obrigatoriedade da realização de licitações públicas encontra seu imperativo normativo no inciso XXI do art. 37 da CRFB de 1988. Com efeito, a obrigação de licitar abrange todos os órgãos administrativos dos Poderes Legislativo e Judiciário e dos Tribunais de Contas, o que foi objeto de expressa menção pelo art. 117 da Lei n° 8.666/1993. Sobre quem está obrigado a licitar, analise a relação abaixo:


I. Órgãos da administração pública direta;

II. Administração pública indireta;

III. autarquias (incluindo as agências reguladoras e executivas);

IV. Conselhos profissionais (autarquias especiais);

V. Fundações públicas;

VI. Empresas públicas;

VII. Sociedades de economia mista;

VIII. Sindicatos Patronais;

IX. Entidades do sistema “S”, por meio de regulamentos próprios, observados os princípios da Administração Pública;

X. Organizações da sociedade civil de interesse público (OSCIP, Lei n° 9.790/1999);

XI. Organizações sociais (OS, Lei no 9.637/1998).


Assinale

Alternativas
Comentários
  • Estão todos obrigados a licitação, menos os sindicatos patronais, porém os sistemas S não precisam seguir a lei 8666
  • pra mim não aparece a opção XI

  • Virgínia, a opção XI está junto com a X.

  • Era só eliminar o sindicato patronal.

    LETRA A

  • A DÚVIDA SERIA QUANDO AO SISTEMA S E OSCIPS, POIS HÁ DIVERGÊNCIAS DEVIDO À MAIOR AUTONOMIA DESSAS ENTIDADES, PORÉM ELIMINANDO OS SINDICATOS PATRONAIS QUE NÃO TEM RELAÇÃO ALGUMA COM A ADMNISTRAÇÃO PÚBLICA DAVA PRA ACERTAR.

  • Todos que recebam verbas públicas estão, em regra, obrigados a licitar.

  • Em regra, as OS e as OSCIPs tem que licitar MAS não estão obrigadas a seguir estritamentes os ritos da lei 8666/93.

  • e o art. 24, XXIV?

  • Questão muito interessante, assusta no começo, mas, por eliminação dar para chegar na resposta. Uma dúvida que tive, é que não aparece o órgão 11º " XI" por isso, acabei não considerando como certa a questão. Dito isso, essa questão não seria passível de anulação??? O que os colegas acham?

  • Em regra as Os's e OSCIPS's só tem o dever de licitar se, essas reberem verbas do poder público. No caso por falta de especificação poderiamos considerar como não obrigadas a licitar. As empresas do sistema S são obrigadas a licitar, contudo, não estão vinculadas aos procedimentos da lei 8.666/93, podendo ter seus instrumentos próprios.

  • Em regra as Os's e OSCIPS's só tem o dever de licitar se, essas reberem verbas do poder público. No caso por falta de especificação poderiamos considerar como não obrigadas a licitar. As empresas do sistema S são obrigadas a licitar, contudo, não estão vinculadas aos procedimentos da lei 8.666/93, podendo ter seus instrumentos próprios.

  • IX. Entidades do sistema “S”, por meio de regulamentos próprios, observados os princípios da Administração Pública;

    X. Organizações da sociedade civil de interesse público (OSCIP, Lei n° 9.790/1999);

    XI. Organizações sociais (OS, Lei no 9.637/1998).

    Serviços Sociais Autônomos -> não se submetem à Lei de Licitações, mas apenas aos princípios da Administração Pública; podem editar regulamentos próprios (para procedimentos), desde que não inovem na ordem jurídica.

    OS -> podem observar regulamentos próprios, conduzindo os certames de forma pública, objetiva e impessoal, com observância aos princípios da Administração Pública.

    OSCIP -> podem observar regulamentos próprios, conduzindo os certames de forma pública, objetiva e impessoal, com observância aos princípios da Administração Pública.

    Fonte: resumo Estratégia Concursos

    As entidades privadas sem fins lucrativos que recebem recursos da União não são obrigadas a fazer licitações com base nas regras da Lei 8.666/1993, uma vez que não são órgãos da administração pública. A tese é defendida pela Advocacia-Geral da União que elaborou um parecer que servirá de orientação para os demais órgãos da AGU.

    Fonte: https://www.conjur.com.br/2017-mai-17/entidade-fins-lucrativos-nao-obrigada-licitacao-agu

    Lei n° 8.666/1993

    Art. 118.  Os Estados, o Distrito Federal, os Municípios e as entidades da administração indireta deverão adaptar suas normas sobre licitações e contratos ao disposto nesta Lei.

    Art. 119.  As sociedades de economia mista, empresas e fundações públicas e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União e pelas entidades referidas no artigo anterior editarão regulamentos próprios devidamente publicados, ficando sujeitas às disposições desta Lei.

  • Art.1

    Parágrafo único. Subordinam-se ao regime desta Lei, além dos órgãos da:

     administração direta,

    os fundos especiais,

     as autarquias,

     as fundações públicas,

     as empresas públicas,

    as sociedades de economia mista e

    demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

  • Art. 1º Esta Lei estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

    Parágrafo único. Subordinam-se ao regime desta Lei, além dos órgãos da administração direta, os fundos especiais, as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

    Comentário:

    Expressamente, a Lei de Licitações prevê a sua aplicação para toda a Administração direta e para a indireta, incluindo “as empresas públicas e sociedades de economia mista”. No entanto, tecnicamente, ela não se aplica mais integralmente às empresas estatais, pois estas estão sujeitas ao regime da Lei 13.303/2016. Assim, podemos resumir da seguinte forma as normas gerais de licitações:

    Administração direta, autárquica e fundacional: aplicação integral da Lei 8.666/1993;

    Empresas públicas e sociedades de economia mista:

    ▪ Lei 13.303/2016: como norma principal (primária)

    ▪ Lei 8.666/1993: Nos casos expressamente determinados pela Lei 13.303: (i) critério de desempate previsto no art. 3º, § 2º; (ii) disposições penais previstas nos arts. 89 a 99; e subsidiariamente (entendimento doutrinário).

    As Entidades Paraestatais como o Sistema S (Senai, Senac, Sebrae, Senat...), as Organizações Sociais (OS), as Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPS),os serviços sociais autônomos; as fundações de apoio não se obrigam à Lei 8.666/93. Elas possuem autonomia e regramento próprio para licitação e compras.

    O art. 1º da Lei 8.666/93 prevê a sua aplicação aos “fundos especiais”. Na verdade, um fundo especial é uma dotação de recurso (dinheiro) direcionada a uma finalidade específica. Assim, não é o fundo que faz a licitação, mas o ente encarregado de gerir o recurso. Porém, em questões literais, devemos saber que a lei de licitações se aplica “aos fundos especiais”.

     

  • Rever.


ID
2988568
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O processo de treinamento e ajuda a desenvolver habilidades importantes, tanto para as organizações como para os trabalhadores. Por isso a importância de uma política corporativa de desenvolvimento de pessoas, com a função de

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

  • Voce pode obter mais informações no livro MANUAL DE BOAS PRATICAS

    http://www.sescooprs.coop.br/app/uploads/2017/09/manual-boas-praticas-recursos-humanos-sescooprs.pdf

    Basicamente as questões vêm daí. BONS ESTUDOS

  • Gab E

    Erros em vermelho

    a)identificar e classificar os treinamentos com vistas a soluções internas e externas.

    b)autodesenvolver o funcionário a partir do estudo próprio do empregado, baseado em leituras, vídeos didáticos ou filme comercial.

    c)orientar e acompanhar os funcionários com maior domínio da atividade e experiência profissional.

    d)buscar alternativas para aquisição de formação escolar, conforme requisitos do cargo.

    e)formar, capacitar, habilitar, qualificar, instrumentalizar e aprimorar para desenvolver pessoas. GABARITO.

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o processo de treinamento. Neste caso, vejamos qual das alternativas é a correta.

    A - incorreta. identificar e classificar os treinamentos com vistas a soluções internas.

    B - incorreta. autodesenvolver o funcionário a partir do estudo próprio do empregado, baseado em leituras, vídeos didáticos ou filme comercial.

    C - incorreta. orientar e acompanhar os funcionários com menor domínio da atividade e experiência profissional.

    D - incorreta. buscar alternativas para aquisição de formação escolar, conforme requisitos do cargo.

    E - correta. formar, capacitar, habilitar, qualificar, instrumentalizar e aprimorar para desenvolver pessoas.

    Segundo Chiavenato (2014, p.309, 310), o conceito de treinamento pode assumir vários significados, sendo alguns deles listados a seguir:

    • É o processo de desenvolver qualidades nos recursos humanos para habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais. O propósito do treinamento é aumentar a produtividade dos indivíduos em seus cargos influenciando seus comportamentos.

    • É o processo de ensinar aos novos empregados as habilidades básicas de que necessitam para desempenhar seus cargos.

    • É o processo sistemático de alterar o comportamento dos empregados na direção do alcance dos objetivos organizacionais. O treinamento está relacionado com as atuais habilidades e capacidades exigidas pelo cargo. Sua orientação é ajudar os empregados a utilizar com sucesso suas principais habilidades e capacidades.

    Concluímos, portanto, que a alternativa "E" é a correta.

    GABARITO: E

    CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.


ID
2988571
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo Robbins (2005), o controle é um processo que monitora as atividades humanas de forma a assegurar que elas estejam sendo realizadas conforme o planejamento, e que corrija os desvios significativos. São mecanismos criados pela administração para controlar as operações da organização:

Alternativas
Comentários
  • Os controle organizacionais servem para:

    - Padronizar o desempenho: por meio de supervisão, inspeções, verificações, procedimentos escritos, programas de produção, etc.

    [...]

    (CHIAVENATO, 2005).

  • Não entendo o porquê da A está errada.

  • Motivos dos erros da A e da B... ?

  • Gabarito: c

  • O item A (Medir, comparar, corrigir e aferir o desempenho real com um padrão) se refere às ETAPAS da função controle. Não faz referência aos MECANISMOS de controle das operações da organização.

  • Puro Ctrl C Ctrl V, aliás Doutrina pura...

    Padronizar o desempenho: por meio de supervisão, inspeções, verificações, procedimentos escritos, programas de produção, etc. [...] (CHIAVENATO, 2005).

  • Questão mal alocada então? Não é uma questão da Função Administrativa Controle. É uma questão de mecanismos de controle das organizações. Duas coisas distintas.

  • devemos saber que todo mecanismo de controle deve incluir alguns aspectos essenciais. Para Haynes e Massie (1969, apud Chiavenato, 2007), deve-se destacar - no controle - a existência de:

    1. Objetivo: o controle requer um objetivo, um fim predeterminado, um plano, uma linha de atuação, um padrão, uma norma, uma regra decisória, um critério ou uma unidade de medida.

    2. Medição: o controle requer um meio de medir a atividade desenvolvida. O que não se pode medir não se pode administrar.

    3. Comparação: um procedimento para comparar tal atividade com o critério definido.

    4. Correção: algum mecanismo que corrija a atividade em curso para permitir-lhe alcançar os resultados desejados

  • A questão versou sobre a função administrativa controle. A questão quer saber qual alternativa traz mecanismos realizados pela administração para controlar as operações.

    A- INCORRETO. A alternativa trouxe algumas etapas do processo de controle, de acordo com Chiavenato.

    • 1ª etapa: Estabelecimento de critérios ou definição de padrões: padrões se relacionam ao desempenho que se busca obter. São meios comparativos. Os tipos de padrões são os de: quantidade, de qualidade, de tempo e de custos.
    •  etapa: Monitoramento do desempenho ou coleta das informações: refere-se à observação do desempenho.
    • 3ª etapa: Comparação dos resultados para verificar os possíveis desvios: é o confronto entre o desempenho e o padrão estabelecido.
    • 4ª etapa: Medidas ou ações corretivas: ações que buscam manter o desempenho dentro do padrão esperado.

    B- INCORRETO. As alternativas trazidas estão mais relacionadas ao estabelecimento normas internas, códigos de conduta e ética.

    C- CORRETO. Os mecanismos de controle são resumidamente os seguintes, de acordo com o portal administradores:

    • Padronização do desempenho, conforme o citado na alternativa.
    • Limitação da quantidade de autoridade.
    • Meios preventivos para o atingimento dos objetivos organizacionais.
    • Padronização a qualidade de produtos/serviços.
    • Proteção do bens organizacionais de abusos, desperdícios ou roubos.
    • Avaliação e direção do desempenho das pessoas.

    D- INCORRETO. Refere-se ao tema motivação.

    E- INCORRETO. Refere-se a uma forma de promover a avaliação e a direção do desempenho das pessoas

    GABARITO: LETRA C

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento do Controle, sendo mais especificamente cobrado o Controle Organizacional ou Estratégico.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

     

    Segundo a teoria Neoclássica, as funções do administrador são: o planejamento, a organização, a direção e o controle, que constituem o chamado processo administrativo.

     

    Com efeito, a finalidade do controle é assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem tanto quanto possível aos objetivos previamente estabelecidos. Ou seja, a razão de existência do controle é checar se as atividades controladas estão ou não alcançando os resultados esperados.

     

    As fases do controle são: definir padrões de desempenho, monitorar o desempenho, comparar o desempenho com os padrões, tomar a ação corretiva para assegurar os objetivos desejados.

     

    Neste contexto, existe o controle estratégico que é estabelecido em nível institucional, ou seja, abarca a organização como um todo. Além disso, possui um escopo genérico e sintético, bem como tem visão de longo prazo.

     

    Deste modo, os controles estratégicos são utilizados para:

     

    1. Padronizar o desempenho, por meio de inspeções, supervisão, procedimentos escritos ou programas de produção.

     

    2. Padronizar a qualidade de produtos e serviços oferecidos pela empresa, mediante treinamento de pessoal, inspeções, controle estatístico de qualidade e sistemas de incentivos.

     

    3. Proteger os bens organizacionais de abusos, desperdícios ou roubos, por meio de exigência de registros escritos, procedimentos de auditoria e divisão de responsabilidades.

     

    4. Limitar a quantidade de autoridade que está sendo exercida pelas várias posições ou níveis organizacionais, mediante descrições de cargos, diretrizes e políticas, regras e regulamentos e sistemas de auditoria.

     

    5. Avaliar e dirigir o desempenho das pessoas, por meio de sistemas de avaliação do desempenho pessoal, supervisão direta, vigilância e registros incluindo informação sobre produção por empregado ou perdas com refugo por empregado etc.

     

    6. Meios preventivos para o atingimento dos objetivos da empresa, pela articulação de objetivos em um planejamento, uma vez que os objetivos ajudam a definir o escopo apropriado e a direção do comportamento dos indivíduos para o alcance dos resultados desejados.

     

    Ante o exposto, padronizar o desempenho, por meio de inspeção, supervisão, procedimentos escritos ou programas de produção são mecanismos criados pela administração para controlar as operações da organização.

     

    Por fim, é importante ressaltar que a questão versa sobre o controle estratégico ou organizacional e não sobre as fases do controle que são: definir padrões de desempenho, monitorar o desempenho, comparar o desempenho com os padrões, tomar a ação corretiva para assegurar os objetivos desejados, por isso, a alternativa “A" não é a correta.

     

     

    Gabarito do Professor: Letra C.

  • "Em geral os controles organizacionais servem para:

    Padronizar o desempenho, por meio de inspeções, pesquisas, supervisão, procedimentos escritos ou programas de produção."

    Livro: Administração nos Novos Tempos - Idalberto Chiavenato

    Gabarito: C

  • Regras, procedimentos e normas não são mais mecanismos para controle de operações?

  • São mecanismos criados pela administração para controlar as operações da organização:

    Padronizar o desempenho, por meio de inspeção, supervisão, procedimentos escritos ou programas de produção.


ID
2988574
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A definição de “qualidade” proposta por Garvin (1992) é resultante de um processo evolutivo e vem passando por uma revolução considerável em diferentes organizações. As propostas elaboradas por este autor são consideradas as mais complexas em relação a outros autores da área. Para ele, a qualidade se define a partir de cinco abordagens principais, quais sejam:

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    1 – Transcendental: Trata a qualidade como algo inato ao produto, porém relacionada a seu funcionamento. Neste caso, não pode ser medida de maneira precisa e seu reconhecimento ocorre pela experiência do cliente, que só pode percebê-la ao ter contato com o produto.

    2 – Centrada no produto: Aqui a qualidade é vista como uma variável que podemos medir. Assim, diferenças da qualidade são observáveis pela medida de alguns atributos do produto. Uma melhor qualidade seria neste ponto de vista sinônimo de maiores e melhores características de um produto, o que implica em maiores custos para se atingir um alto nível de qualidade.

    3 – Centrada no valor: Um produto é de boa qualidade quando apresenta alto grau de conformação a um custo aceitável. São conceitos que reúnem necessidades do consumidor às exigências de fabricação definindo qualidade em termos de custos e preços. O preço acaba por envolver uma questão de adequação do produto à finalidade a que ele se destina.

    4 – Centrada na fabricação: A qualidade seria a conformidade com especificações pré-definidas por ocasião do projeto. As melhorias de qualidade ocorrem com a redução do número de desvios, o que representa redução dos custos.

    5 – Centrada no cliente: A qualidade de um produto fica condicionada ao atendimento das necessidades e conveniências do cliente. A avaliação do cliente, em relação às especificações, passam a ser os padrões para a qualidade. 

    Fonte:

  • Abordagem transcendental: significa fazer o melhor que se pode fazer.

    Abordagem baseada no produto: a qualidade é uma variável que pode ser medida a partir dos atributos do produto.

    Abordagem baseada no usuário: um produto de qualidade é aquele que serve para o que o consumidor quer, possuindo elevada adequação ao uso.

    Abordagem baseada no valor: um produto de alta qualidade (valor) seria aquele que apresenta a melhor relação custo x benefício para o consumidor. 

     Abordagem baseada na produção: para essa abordagem, a qualidade é a conformidade às especificações.

    FONTE: Carlos Xavier.

  • Prezados, gabarito letra E. Vejamos as definições sobre Abordagem da Qualidade:

    Para Garvin (2002), as principais abordagens para a definição de qualidade são:

    a) abordagem transcendental: considera a qualidade uma característica, propriedade ou estado que torna um produto ou um serviço aceitável plenamente, embora essa aceitação seja derivada nãode análise e de estudos feitos, mas da constatação prática proveniente do uso e da experiência. Trata a qualidade como algo inato ao produto, porém relacionada a seu funcionamento. Neste caso, não pode ser medida demaneira precisa e seu reconhecimento ocorre pela experiência do cliente, que só pode percebê-la ao ter contato com o produto.

    b) abordagem baseada em produto: vê a qualidade como um conjunto mensurável e preciso de características, que são requeridas para satisfazer ao consumidor. Aqui a qualidade é vista como uma variável que podemos medir. Assim, diferenças da qualidade são observáveis pela medida de alguns atributos do produto. Uma melhor qualidade seria neste ponto de vista sinônimo de maiores e melhores características de um produto, o que implica em maiores custos para se atingir um alto nível de qualidade.

    c) abordagem baseada no usuário/cliente: assegura que o produto ou serviço está adequado a seu propósito. Essa definição demonstra preocupação não só com a conformidade a suas especificações, mas também com a adequação das especificações ao consumidor. Nesse sentido, a qualidade consiste na capacidade de satisfazer os desejos, as expectativas e os sonhos dos consumidores. Por isso, qualidade é considerada adequação ao uso.

    ATENÇÃO!!! A qualidade de um produto fica condicionada ao atendimento das necessidades e conveniências do cliente. A avaliação do cliente, em relação às especificações, passam a ser os padrões para a qualidade. A visão baseada no cliente é muito subjetiva, pois define um produto com qualidade como aquele que atende melhor as preferências do cliente, o que varia de pessoa para pessoa.

    d) abordagem baseada na produção/fabricação: preocupa-se em fazer produtos ou proporcionar serviços que estão livres de erros e correspondem precisamente às suas especificações estabelecidas no projeto. Nessa concepção, a qualidade é o nível em que um produto está de acordo com o projeto ou especificação.

    e) abordagem baseada no valor: leva à definição de qualidade em termos de custos e preços. Assim, um produto de qualidade é um produto que oferece um desempenho ou conformidade a um preço ou custo aceitável. Essa abordagem mistura dois conceitos relacionados, porém distintos: excelência e valor, visto que a qualidade significa o melhor para as condições do cliente.

    Bons estudos.

  • Gab. D

    A banca misturou dimensões/categorias com abordagens da qualidade.

    Para Garvin (2002), as principais abordagens para a definição de qualidade são:

    a) abordagem transcendental

    b) abordagem baseada em produto

    c) abordagem baseada no usuário/cliente

    d) abordagem baseada na produção/fabricação

    e) abordagem baseada no valor

    Dimensões da Qualidade segundo Garvin

    Oito dimensões podem ser ponderadas, são elas:

    desempenho(performance),

    característica,

    confiabilidade,

    conformidade,

    durabilidade,

    atendimento,

    estética e 

    qualidade percebida.

    fonte: https://medium.com/@flaviovilaverde/dimens%C3%B5es-de-qualidade-6ba036d63511


ID
2988577
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Os estudos de Fayol centraram-se nas formas de desenvolver as funções administrativas, pois julgava esta área de extrema importância, por estar acima das demais funções da organização. Ele subdivide as funções administrativas em prever, organizar, coordenar, comandar e controlar. Além disso, fixa os princípios de administração em quatorze, alguns citados a seguir. Correlacione os princípios enumerados com as referências apresentadas:


( 1 ) Divisão do trabalho

( 2 ) Autoridade e responsabilidade

( 3 ) Disciplina

( 4 ) Unidade de Comando

( 5 ) Unidade de Direção

( 6 ) Equidade

( 7 ) Espírito de equipe


( ) Amabilidade e justiça para alcançar a lealdade das pessoas

( ) Especialização de tarefas e pessoas

( ) Um mesmo objetivo a perseguir

( ) Poder de mando com igual responsabilidade

( ) Obediência e respeito aos acordos estabelecidos

( ) Harmonia e união entre as pessoas

( ) Obediência a um só chefe


A sequência correta obtida no sentido de cima para baixo é:

Alternativas
Comentários
  • Essa questão foi anulada devido ao erro na opção E que não possui o número 4, que deveria ser a última opção, ficando a ordem: 6,1,5,2,3,7,4

    Equidade - Amabilidade e justiça para alcançar a lealdade das pessoas

    Divisão do trabalho - Especialização de tarefas e pessoas

    Unidade de Direção - Um mesmo objetivo a perseguir

    Autoridade e responsabilidade - Poder de mando com igual responsabilidade

    Disciplina - Obediência e respeito aos acordos estabelecidos

    Espírito de equipe - Harmonia e união entre as pessoas

    Unidade de Comando - Obediência a um só chefe