SóProvas



Prova CESPE - 2010 - IJSN-ES - Espec. em Estudos e Pesq. Governamentais - Economia


ID
350227
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

A memória ROM e os discos removíveis possuem o mesmo princípio de funcionamento, ou seja, quando o computador é desligado, seus dados armazenados são perdidos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Errado.

    Memória ROM
    As memórias ROM (Read-Only Memory – Memória Somente para Leitura) são memórias fabricadas na forma de circuitos eletrônicos integrados (chips) como as memórias RAM.
    A principal diferença entre essas duas “irmãs” é que a ROM não perde o conteúdo que está gravado em seu interior, mesmo quando não há energia alimentando-a (ou seja, a ROM não é volátil como a RAM). Isso porque os dados da ROM são gravados já na fábrica, ou seja, a memória ROM já nasce com os dados que terá de armazenar durante toda a sua existência.
    Nenhum dado pode ser alterado ou apagado da ROM. Também não é possível adicionar novos conteúdos a essa memória. Ela simplesmente poderá ter seu conteúdo lido, nunca escrito. Por esse seu funcionamento, digamos, radical, as memórias ROM parecem não ter tanta utilidade, não é mesmo, leitor?
    “É verdade, João! Por que usar uma memória na qual não posso guardar meus próprios dados? Para que ela serve mesmo?” – você deve estar pensando...
    Simples! Quando o fabricante de um equipamento eletrônico digital qualquer (como uma placa-mãe ou até mesmo um telefone celular) quer gravar o “comportamento” básico daquele equipamento (eu até diria a “personalidade” dele), o faz em chips de memória ROM, porque isso garante que o equipamento sempre vai funcionar segundo o que está programado em seu sistema básico (que, por estar numa ROM, é inalterável!).
    Por exemplo, onde você acha que está determinado que quando você aperta o número 3 no seu telefone celular, aparecerá o 3 na tela dele? Isso está gravado num programa (o sistema operacional) no celular. Esse programa está gravado numa memória ROM no seu celular.
    Esses programas básicos, ou códigos de programação escritos pelo fabricante, são comumente chamados de firmware (um intermediário entre software e hardware). O termo firmware descreve qualquer programa básico que determina o funcionamento de um equipamento de hardware. Tais programas são normalmente gravados em memória ROM (ou em variantes dela).

  • Usamos a memória RAM para guardar dados temporariamente, como os programas que estão em execução na máquina. Mas por causa da volatilidade da RAM, não podemos usá-la para armazenar arquivos importantes, que gostaríamos de acessar frequentemente, já que o conteúdo da memória é esvaziado cada vez que o computador é desligado.

     

    Portanto, se usássemos a RAM no lugar do HD, teríamos uma tarefa extra: reinserir, periodicamente, os mesmos dados que foram perdidos.

     

    Mas existem dados que são importantes demais para o funcionamento da máquina e, portanto, não poderiam ficar no disco rígido, pois poderiam ser apagados por engano.

     

    E não poderiam ficar na RAM, pois seriam dizimados a cada reinicialização do computador.

     

    Para casos como esses, existe a Read-Only Memory (ROM), que em português quer dizer “Memória de Apenas Leitura”.

     

    https://www.tecmundo.com.br/memoria/9346-o-que-e-memoria-rom-.htm

  • Ram: Volátil, temporária.

    Rom: Não volátil, permanente.

  • Questão errada pelo fato de que os arquivos que são perdidos caso o desligamento do PC aconteça, terá como memória a RAM, por ser uma memória volátil. E a memória ROM não é volátil.

  • A memória ROM e os discos removíveis são não-voláteis, o que implica dizer que seus dados não são perdidos quando o computador é desligado.

  • iscos removíveis são exemplos de memória ROM. Pendrives, por exemplo, são tipode memória FEPROM (flash erasable read only memory)


ID
350230
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

Um arquivo gravado em um computador no qual esteja instalado o sistema operacional Linux poderá ser lido por um computador com sistema operacional Windows, desde que neste esteja instalado o aplicativo Samba.

Alternativas
Comentários
  • O Samba é um "software servidor" para Linux (e outros sistemas baseados em Unix) que permite o gerenciamento e compartilhamento de recursos em redes formadas por computadores com o Windows. Assim, é possível usar o Linux como servidor de arquivos, servidor de impressão, entre outros, como se a rede utilizasse servidores Windows (NT, 2000, XP, Server 2003). 

    www.infowester.com/linuxsamba.php

     

     

  • Samba só no carnaval

  • O problema é o uso do NESTE, deveria ser NAQUELE, mas é uma boa questão :)

     

  • Questão sambando na cara do concurseiro

  • Carnaval já passou kkkk

  • DICAS DE INFORMÁTICA (Professor Fernando Nishimura)

    1) Quando a questão explica sobre determinado assunto, geralmente, a assertiva é verdadeira;

    2) Quando a questão impõe algo, geralmente, a assertiva é falsa;

    3) Quando a questão compara duas tecnologias, geralmente, a assertiva é falsa;

    4) Quando a questão "fala mal" "menospreza" determinada tecnologia, geralmente a assertiva é falsa;

    5) Quando a questão enumera itens, se todos os itens pertencem ao mesmo grupo/programa, a assertiva é verdadeira;

    6) Se um dos itens, geralmente o último, não faz parte do grupo/programa, a assertiva é falsa;

    7) Estas palavras indicam uma questão certa: pode(m), permite(m), é possível, pode ser...

    8) Estas palavras indicam uma questão errada: automaticamente, deve. deve-se, só, somente, não permite, não sendo possível, sempre, é necessário, necessariamente.

  • KKKKKKKKKKK SAMBEI KKKKKKKKKKKK.............E DALI MÉTODO PATRUHEIRA KKKKKKKKKK .....#SENTABUNDANACADEIRAEESTUDA KKKKKK

  • Parece português,foi usada a conjunção condicional"desde que",por aí já sabe que está errada a alternativa.

  • LINUX pode executar LINUX E WINDOWS

    WINDOWS executa WINDOWS

  • O Samba é um "software servidor" para Linux (e outros sistemas baseados em Unix) que permite o gerenciamento e compartilhamento de recursos em redes formadas por computadores com o Windows.

  • SAMBA não é um arquivo.

  • Pelo SMB também, aí os arquivos ficam em rede, mas eu também posso acessar via remoto, pen drive, ou seja, não está limitado ao SMB.

  • Resposta: Errado

  • Com essa você samba na hora da prova.

  • ERRADO- O Samba é um "software servidor"

  • Samba é do linux e não do windows - é um "software de servidor". Simula um servidor de windows, no linux, para que ocorra compartilhamento e gerenciamento em uma rede ms.

    Portanto, gab : E

  • O Samba fica instalado no Linux, não no Windows.
  • ERRADO

    SAMBA JÁ ESTA INSTALADO NO LINUX.

  • O Samba é um "software servidor" para Linux (e outros sistemas baseados em Unix) que permite o gerenciamento e compartilhamento de recursos em redes formadas por computadores com o Windows. Assim, é possível usar o Linux como servidor de arquivos, servidor de impressão, entre outros, como se a rede utilizasse servidores Windows (NT, 2000, XP, Server 2003). 

    www.infowester.com/linuxsamba.php

  • Errado, se em vez de neste fosse naquele, a questão estaria correta, visto que ele coloca uma situação de rede de computadores com sistemas operacionais distintos. Sendo assim para que uma rede heterogênea(Win e Unix) funcione perfeitamente, permitindo a troca de conteúdo, é necessário que o samba esteja instalado no Linux e não no windows como afirma a questão.

  • Questão simples porém com uma pegadinha maldoza, quem estou português lembrou do "deste" que se refere ao ultimo item/palavra citado na frase anterior.

  • Gabarito: Errado

    O servidor Samba permite o compartilhamento de arquivos e impressoras do Linux com o ambiente Windows.O Samba é um serviço disponibilizado em sistemas operacionais Unix e seus derivados (Linux) para o compartilhamento de arquivos e impressoras entre esses sistemas e o sistema operacional Windows. Essa interação é feita pelo protocolo Netbios utilizado pelo Windows e interpretado pelo Samba, realizando uma tradução, e com isso inserindo as máquinas Unix na rede do Windows.

    Ou seja, o Samba é instalado no Linux.


ID
350233
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

O aplicativo Calc do BrOffice permite que um arquivo seja salvo com extensão XLS e exportado para PDF.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CORRETO

    Obs.: o Calc permite quase tudo!!

  • RESPOSTA CERTA

    >>O PDF (Portable Document Format) é um formato de arquivo desenvolvido para representar documentos de maneira independente do aplicativo, do hardware e do sistema operacional usados para criá-los. Sobre o formato PDF e os editores de texto Microsoft Word e LibreOffice Writer, é CORRETO afirmar que, em sua configuração original, A) ambos os editores possuem a funcionalidade de exportar um arquivo para o formato PDF.

    É UM PADRÃO QUASE TODOS OS EDITORES PODEM, (OFFICE 2007 NÃO PODE)

    #SEFAZ-AL #UFAL2019 #questão.respondendo.questões


ID
350236
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

O principal objetivo de uma intranet é centralizar documentos, formulários, notícias e informações de uma empresa utilizando tecnologia TCP/IP.

Alternativas
Comentários
  • Certo

     

    O que é uma Intranet?

    Intranet é uma rede baseada em protocolos TCP / IP. Por outras palavras, trata-se duma rede privada dentro de uma organização que está de acordo com os mesmos padrões da Internet, acessível apenas por membros da organização, empregados ou terceiros com autorização de acesso. 

    Tal como na própria Internet, as intranets são usadas para compartilhar informações. Intranets seguras são presentemente o sistema de mais rápido crescimento da Internet, porque é muito menos caro do que construir e gerir redes privadas virtuais baseadas em protocolos proprietários.

    O principal objectivo de uma intranet é compartilhar informações sobre a organização e recursos de computação entre os utilizadores. Uma intranet também pode ser usada para facilitar o trabalho em grupo.

    As empresas podem enviar mensagens privadas através da rede pública, utilizando criptografia especial e outras medidas de segurança.

    Normalmente, as grandes empresas permitem aos utilizadores dentro da sua intranet o acesso à Internet através de servidores de firewall que têm a função de seleccionar as mensagens em ambas as direcções de modo a que a segurança da empresa seja preservada. 
    Quando parte de uma intranet é acessível a clientes, parceiros, fornecedores ou outras pessoas fora da empresa, essa parte designa-se por extranet.

    Uma intranet muitas vezes confunde-se com a Internet. Embora existam muitas semelhanças entre si, na realidade são duas coisas diferentes. Simplificando, a Internet é a World Wide Web global, enquanto uma intranet é uma Internet privada que opera dentro de uma organização.

    O uso de uma intranet permite às empresas controlar o seu negócio mais facilmente e gerir os seus empregados com mais eficácia. 
    Menos burocracia, maior produtividade, maior flexibilidade e versatilidade são outros benefícios que os utilizadores da intranet podem desfrutar. Tudo isto acrescenta-se a uma linha orientadora, que é atraente em qualquer decisão de negócios: a capacidade de poupar dinheiro e aumentar os lucros.

    Contacte-nos para saber mais informações sobre intranets.

    Ver mais: O que é uma Intranet 
    in www.GestordeConteudos.com 
    Saiba mais sobre Gestores de Conteúdos, Websolutions e Webmarketing

  • Ridículo a banca afirmar que o PRINCIPAL objetivo seja esse. O principal objetivo da intranet é separar informações específicas da internet ou do público geral.
  • Valha, ta certo kkkkk Absurdoooo!!

  • Numa empresa existem departamentos e, nas rotinas desses departamentos, existem documentos, circulares, formulários e lógico, milhares de e-mails notificando um e outro sobre uma mudança aqui, uma novidade ali e etc. A idéia da intranet é justamente centralizar os procedimentos, circulares, notícias, formulários e informações comuns para os funcionários em um só local: o portal

     

    Objetivo

    O principal objetivo de uma intranet é, como já dito, centralizar documentos, formulários, notícias da empresa e etc. O que se ganha com isso? o funcionário passa a ter um canal onde pode obter informações gerais sobre praticamente tudo o que precisa.

     

    fonte;https://www.oficinadanet.com.br/artigo/243/intranet_-_conceito_e_objetivos

  • Tecnologia TCP/IP?

  • TCP/IP é protocolo, não?

  • Quem acertou, errou kkk

  • ACERTEI A QUESTÃO. MAS NÃO CONCORDO QUE A PRINCIPAL OBJETIVO SEJA CENTRALIZAR DOCUMENTOS E ETC..............

  • Exatamente Israel. Seu comentário está sendo traduzido quando a banca dispõe: CENTRALIZAR, que é o mesmo que concentrar em uma empresa seus "documentos, formulários, notícias e informações de uma empresa utilizando tecnologia TCP/IP."

    GABARITO: CORRETO

  • SERIA SEPARAR/COMPARTILHAR, MAS, OK, PRÓXIMA!

  • Claro que não . afirmou praticamente que a intranet e usada para organizar documentos não concordo ,,,

  • Pessoal, a ideia da intranet é integrar e organizar os funcionários de uma organização a coisas relevantes à empresa, como documentos, avisos, projetos, etc.

  • Com certeza deixaria em branco.

  • A questão eu elaborei, portando, COLOCO O GABARITO QUE EU QUISER!

    Ass: CESPE p\ os raizes, CEBRASPE p\ os nutellas.

  • Nem acredito q coloquei C e de fato está correta!
  • Eu discordo craque Neto
  • aquela questão que a cespe coloca só para vc errar!! inadmissível considerar esse gabarito. só essa banca mesmo!!!!!!!
  • CERTA

    intranet é uma rede privadarestrita a um local físico, ou seja, é uma rede fechada, interna e exclusiva de uma determinada empresa ou organização. O principal objetivo de uma intranet é compartilhar informações sobre a empresa e recursos de computação entre os funcionários

    Fonte: estratégia

  • botei E nessa jossa.rsrs

  • Apesar de ter errado.

    Conceito de Intranet: O principal objetivo de uma intranet é compartilhar informações (centralizar documentos, formulários, notícias e informações) sobre a empresa e recursos de computação entre os funcionários.

  • Leia-se "centralizar" = restringir.

  • Minha contribuição.

    A Intranet é uma rede de computadores corporativa – privada, restrita e exclusiva a um público específico – que se utiliza de tecnologias, padrões e serviços comuns à internet com o intuito de compartilhar informações e recursos computacionais, além de melhorar a comunicação interna entre membros de uma organização.

    Fonte: Estratégia

    Abraço!!!

  • O pulo do gato é sacar que o protocolo TCP/IP estará sempre presente quando se tratar de internet/rede.

  • Caraca, que questão mais subjetiva, o principal objetivo não é esse !!

  • ta igual português, questão de interpretação da informatica... kk

  • Questão extremamente subjetiva. O examinador poderia dar o gabarito que quisesse.

    Deve ser muito frustrante na hora da prova um bom candidato perder 2 pontos por causa de filha da putisse de examinador.

  • 1000 X MARCARIA ERRADO

    MAIS UM ABSURDO DAQUELES

  • Quem acertou, errou. Quem errou, acertou. Quem não acertou nem errou não errou tampouco acerto, entretanto, quem deixou de errar e acabou não acertando, errou. Ass: Dilma

  • Q1188315 - Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-PB

    Uma intranet pode ser considerada uma Internet restrita, acessada por meio de cadastro de usuários, geralmente de grupo ou empresa. O uso da intranet justifica-se na situação em que:

    C - seja necessário isolar o ambiente corporativo interno do ambiente externo, oferecendo-se serviços de forma restrita aos usuários de uma empresa, por meio de autenticação e níveis de acesso dos usuários.

    Contradição hein.

  • Questão bastante subjetiva. Não é só isso, mas também é isso! É a famosa questão - Segura na mão de Deus e Vai.

  • O principal 

  • que questão do capeta!!!

  • Nada a ver, ao meu ver o PRINCIPAL objetivo é restringir o acesso a informações e ferramentas de uma empresa a determinado grupo de usuários que possuem a senha de acesso e login.

  • E o cagaço ????? kkkkkkk

  • É o tipo de questão que você até acerta, mas não para de pensar na besteira que fez, em marcar a opção correta kkkk

  • sinceramente não entendi a colocação da banca

  • Outra questão mal formulada CESPE....

  • intranet é um dos principais veículos de comunicação em corporações. Por ela, o fluxo de dados (centralização de documentos, formulários, notícias da empresa, etc) é constante, pretendendo reduzir os custos e ganhar velocidade na divulgação e distribuição de informações.

    Fonte Wikipedia

  • intranet é um dos principais veículos de comunicação em corporações. Por ela, o fluxo de dados (centralização de documentos, formulários, notícias da empresa, etc) é constante, pretendendo reduzir os custos e ganhar velocidade na divulgação e distribuição de informações.

  • Kkk

    Farei essa questão 100000 vezes e errarei.

    Força!!!

  • jurava que TCP/IP era um conjunto de protocolos de comunicação e não um tecnologia

  • Esse é o PRINCIPAL objetivo? Sério?

  • Não sabendo que era impossível, foi lá e errou de novo.

  • Graças a Deus que eu errei.

  • esse não é o principal objetivo

  • Gab certo

    Quem errou, continue respondendo questões do cebraspe pra entender o que a banca quer que vc responda.

    Mesmo considerando que a afirmação de "principal motivo" fosse absurda, a explicação genérica das características indicava que o gab era certo.

  • As intranets tem como principal objetivo a centralização das informações internas da empresa em um único local, com o intuito destas informações poderem ser facilmente acessadas e compartilhadas por pessoas autorizadas, de qualquer departamento da empresa.

    http://www.intranetsystem.com.br

  • PRINCIPAL OBJETIVO???? Absurdo um gabarito desse!

  • Comentário do Professor Danilo Rodrigues do Estratégia:

    "A banca considerou a questão como correta, mas discordo desse gabarito. Realmente, a Intranet tem o papel de centralizar documentos, formulários, notícias e informações de uma empresa utilizando tecnologia TCP/IP. 

    No entanto, dizer que é o PRINCIPAL OBJETIVO é forçar um pouco a barra. Ou seja, essa questão foi extremamente subjetiva, pois a Banca poderia dar o gabarito como quisesse. 

     Na verdade, o PRINCIPAL OBJETIVO da Intranet é separar informações específicas da internet ou do público geral. Trata-se de uma rede corporativa PRIVADA de acesso restrito e utiliza as mesmas tecnologias da internet."


ID
350239
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox e Safari são exemplos de navegadores.

Alternativas
Comentários
  • CERTO,

     

    - Microsoft Internet Explorer;

    - Mozilla Firefox;

    - GOOGLE CHROME; e

    - Safari

     

    Bons estudos.

  • esse Safari é da apple 

  • CORRETA.

    Internet Explorer é o navegador nativo dos sistemas operacionais da Microsoft.

    Mozilla Firefox é um navegador livre, desenvolvido pela Mozilla Foundation.

    Safari é o navegador nativo do macOS, sistema operacional da Apple


ID
350242
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

Para criar uma apresentação, o usuário pode utilizar tanto o Power Point como o BrOffice Impress, desde que previamente instalados, pois ambos possuem modelos de slides.

Alternativas
Comentários
  • hoje em dia, estaria a questão estaria errada, visto que há meios de utilização destes softwares na nuvem etc.

  • Acertei mas depois lembrei que errei!

  • Errei, então atualmente acertei.

  • Acertei, mas hoje teria errado.

  • Notifiquem que a questão está desatualizada, galera. Acabei de fazer isso.

  • Questão desatualizada.

  • Quem acertou em 2020 precisa estudar mais, hoje em dia não tem necessidade de está instalado. :)

  • Minha contribuição.

    Office 365: É um novo jeito de usar os tão conhecidos softwares do pacote Office da Microsoft. Em vez de comprar programas como Word, Excel ou PowerPoint, você agora pode fazer uma assinatura e desfrutar desses aplicativos e de muitos outros no seu computador ou smartphone. A assinatura ainda traz diversas outras vantagens, como 1 TB de armazenamento na nuvem com o OneDrive, minutos Skype para fazer ligações para telefones fixos e acesso ao suporte técnico especialista da Microsoft.

    Fonte: www.tecmundo.com.br

    Abraço!!!


ID
350245
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

No Windows Explorer, ao clicar com o botão direito do mouse sobre uma unidade de disco, o usuário tem acesso à função Pesquisar.

Alternativas
Comentários
  • Aqui em um teste no  Win. 7 não tem essa opção no menu contexto que aperece quando se clica com o botão direito do mouse sobre uma uni. de disco.

  • CERTO




    É preciso saber quem qual versão a utilização da ferramente pesquisar é adicionada.

  • aqui não tem isso não

  • Para quem ficou confuso, explico:

    Esses comandos não existem nas versões 7, 8, 8.1 e 10 do Windows.

    Essa opção esteve presente no saudoso Windows XP. Mesmo se tratando de uma questão de 2010 e naquela época maioria dos computadores ainda utilizarem a versão XP, a banca deveria ter acrescentado ao menos qual versão do Sistema Operacional estava se referindo.

    Outro detalhe importante!

    O Windows VISTA foi lançado em 2006, e o Windows 7 em 2009, logo, não daria para afirmar que tal função funcionaria em qualquer sistema operacional laçado pela Microsoft até aquele momento.

    Caso alguém saiba se existiu na versão VISTA, comenta para ajudar os demais colegas.

  • Em outra plataforma de questões essa questão está errada, com q seguinte explicação: A função pesquisar não existe no menu aberto ao clicar com o botão direito em uma unidade de disco.


ID
350248
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos básicos de informática, julgue os próximos
itens.

O funcionamento adequado de um programa de firewall no computador permite regular o tráfego de dados e impedir a transmissão e(ou) recepção de acessos nocivos ou não autorizados.

Alternativas
Comentários
  • Firewall
    Dispositivo de segurança usado para dividir e controlar o acesso entre redes de computadores.
    Firewall pessoal
    Tipo específico de firewall. Programa usado para proteger um computador contra acessos não autorizados vindos da Internet.

  • Passível de anulação: Pode impedir, não necessariamente impede.

  • GAB: CORRETOOOOO

  • FIREWALL - Os firewalls são aplicativos ou equipamentos que ficam entre um link de comunicação e um computador, checando e filtrando todo o fluxo de dados (O FIREWALL é uma espécie de agente da policia federal que fica na área de embarque dos aeroportos filtrando, evitando que as pessoas entrem com drogas no avião. Ele analisa o tráfego de rede para determinar quais operações de transmissão ou recepção de dados podem ser executadas,IMPEDINDO O ACESSO NÃO AUTORIZADO AO COMPUTADOR, CONTROLANDO O FLUXO DE ENTRADA E DE SAÍDA DE DADOS.

     

    O firewall NÃO tem a função de procurar por ataques. Ele realiza a filtragem dos pacotes e, então, bloqueia as transmissões não permitidas. Dessa forma, atua entre a rede externa e interna, controlando o tráfego de informações que existem entre elas, procurando certificar-se de que este tráfego é confiável, em conformidade com a política de segurança do site acessado.

     

     

     

    GABARITO: CERTO

  • O Firewall pode ser comparado a um porteiro de condomínio, que tem a função de bloquear o tráfego na rede sob os aspectos anteriormente delimitados pela política de segurança. Dessa forma, ele "impede a transmissão e(ou) recepção de acessos nocivos ou não autorizados." caso esteja na política de segurança. Ele não tem a função de "destruí-los, "limpá-los" após entrar na parte interna, função do antivírus (polícia do PC)

  • Snoopy Concurseiro,

    foi justamente o que a questão afirmou: ele permite REGULAR (...) e IMPEDIR a transmissão...

    Português é essencial para fazer uma boa prova...

  • Tem nem como reclamar

    O funcionamento adequado de um programa de firewall no computador permite regular o tráfego de dados e impedir...

  • Palavras-chave do firewall > CONTROLA, MONITORA, AUTENTICA e REGISTRA o fluxo de dados (entrada e saída)

  • Esse 'nocivo' ai. Acertei a questão, mas realmente deixa em dubio.

  • CERTA.

    A questão exige conhecimento de Firewall.

    Solução:

    De fato, o funcionamento adequado de um programa de firewall no computador permite regular o tráfego de dados e impedir a transmissão e(ou) recepção de acessos nocivos ou não autorizados, pois este mecanismo de segurança funciona como um filtro com políticas de segurança que controla os acessos não autorizados vindos da internet.

    Fonte: estratégia

  • Acessos nocivos não são apenas vírus ou malwares , podendo ser worms ou qualquer outro tipo de fraude que a atuação do firewall ajudará impedir.

  • "Impedir" é duro...

  • Certo.

     Firewall é capaz de EBRA

    • Evitar
    • Bloquear
    • Registrar
    • Analisar

    Firewall permite o CRACC

    • Controle
    • Registros
    • Autenticação
    • Criptografar Comunicações

    [...]

    ______________

    #BORAVENCER


ID
350251
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A história humana é a história das lutas pelo conhecimento
da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está
constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas,
científicas; enfim, por ideologias.

Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia
científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).

Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia
da pesquisa científica, julgue os itens a seguir.

O método dedutivo é válido para a aquisição do conhecimento científico, pois consiste em proceder do mais geral para o mais específico, ou de uma lei para um fato empírico concreto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: certo.

  • Resposta: Certo.


ID
350254
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A história humana é a história das lutas pelo conhecimento
da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está
constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas,
científicas; enfim, por ideologias.

Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia
científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).

Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia
da pesquisa científica, julgue os itens a seguir.

Devido ao fato de que todo conhecimento é impreciso e duvidoso, a história não pode levar à produção de conhecimento certo e seguro, mas tão somente a ideologias vagas e imprecisas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: errado.

  • Historicamente, os seres humanos construíram diversos sistemas de conhecimento como forma de dar sentido a sua própria vida e transmitir informações necessárias para sobrevivência da espécie.

    Deste modo, diferenciam-se dos outros animais, também, por possuírem uma linguagem que possibilita o compartilhamento de informações.

    Esses sistemas de conhecimentos transmitidos de geração a geração, de grupos para grupos, formam a cultura. Com o passar do tempo, o domínio da razão e de diversos códigos de linguagem possibilitou a complexificação desse conhecimento.

    Os diferentes tipos de conhecimento representam as diferentes maneiras que os seres humanos encontraram para sair da ignorância.

    A curiosidade humana e sua capacidade de abstrair (imaginar) são responsáveis por criar sistemas de crenças e explicações. Bem como, compreender, apropriar-se e reformular explicações vindas de outros indivíduos e grupos.


ID
350257
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A história humana é a história das lutas pelo conhecimento
da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está
constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas,
científicas; enfim, por ideologias.

Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia
científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).

Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia
da pesquisa científica, julgue os itens a seguir.

A hipótese principal ou básica é formulada de um modo geral. Tal hipótese deve ser desdobrada em hipóteses secundárias, que são formuladas em nível operacional para serem testadas empiricamente.

Alternativas

ID
350260
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A história humana é a história das lutas pelo conhecimento
da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está
constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas,
científicas; enfim, por ideologias.

Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia
científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).

Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia
da pesquisa científica, julgue os itens a seguir.

A constituição de uma equipe de trabalho e o levantamento de recursos devem ser os primeiros passos para o planejamento e a preparação da pesquisa científica.

Alternativas
Comentários
  • Bem simples: Equipe de trabalho e levantamento de recursos somente depois de saber o que será o alvo da pesquisa. E se necessitar.

    Gabarito Errado


ID
350263
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A história humana é a história das lutas pelo conhecimento
da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está
constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas,
científicas; enfim, por ideologias.

Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia
científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).

Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia
da pesquisa científica, julgue os itens a seguir.

A hipótese ad hoc é aquela que, ao tentar infirmar uma hipótese secundária, falseia necessariamente a hipótese principal.

Alternativas

ID
350266
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ciência se apresenta como um processo de investigação
que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. Para
que se alcance esse objetivo é necessário que se planeje o processo
de investigação. Planejar significa, aqui, traçar o curso de ação que
deve ser seguido no processo da investigação. Planejar subentende
prover as possíveis alternativas existentes para se executar algo.


José Carlos Köche . Fundamentos de metodologia científica – Teoria da
ciência e iniciação à pesquisa
. Rio de Janeiro: Vozes, 25.ª ed.
O fluxograma da pesquisa científica, 2008, p. 121 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se
seguem, a respeito da pesquisa científica e do seu planejamento.

São fases ou etapas da pesquisa científica, em ordem cronológica, apresentação do relatório, execução do plano, construção do plano e delimitação do problema.

Alternativas
Comentários
  • "Em ordem cronológica"


ID
350269
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ciência se apresenta como um processo de investigação
que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. Para
que se alcance esse objetivo é necessário que se planeje o processo
de investigação. Planejar significa, aqui, traçar o curso de ação que
deve ser seguido no processo da investigação. Planejar subentende
prover as possíveis alternativas existentes para se executar algo.


José Carlos Köche . Fundamentos de metodologia científica – Teoria da
ciência e iniciação à pesquisa
. Rio de Janeiro: Vozes, 25.ª ed.
O fluxograma da pesquisa científica, 2008, p. 121 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se
seguem, a respeito da pesquisa científica e do seu planejamento.

A folha de rosto, a folha de aprovação, o abstract e o sumário estão entre os elementos pré-textuais da elaboração de um trabalho científico.

Alternativas
Comentários
  • O resumo, ou abstract, é um pequeno texto que fornece informações concisas e relevantes sobre o assunto de um trabalho acadêmico e, por isso, é importante saber como fazê-lo. Alguns produções acadêmicas exigem a apresentação de um resumo, ou abstract (em inglês), antes do texto que será tratado de forma mais detalhada

  • Esta correto.

    Justificativa, segundo a ABNT, São chamados pré-textuais todos os elementos que contém informações e ajudam na identificação e na utilização do trabalho. São considerados elementos pré-textuais de um trabalho:

    1) Capa (obrigatório);

    2) Folha de rosto (obrigatório);

    3) Folhe de Aprovação (obrigatória);

    4) Dedicatória (opcional);

    5) Agradecimentos (opcional);

    6) Epígrafe (opcional);

    7) Resumo em Língua Vernácula (obrigatório);

    8) Abstract: Resumo em Língua Estrangeira (obrigatório);

    9) Sumário (obrigatório).


ID
350272
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ciência se apresenta como um processo de investigação
que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. Para
que se alcance esse objetivo é necessário que se planeje o processo
de investigação. Planejar significa, aqui, traçar o curso de ação que
deve ser seguido no processo da investigação. Planejar subentende
prover as possíveis alternativas existentes para se executar algo.


José Carlos Köche . Fundamentos de metodologia científica – Teoria da
ciência e iniciação à pesquisa
. Rio de Janeiro: Vozes, 25.ª ed.
O fluxograma da pesquisa científica, 2008, p. 121 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se
seguem, a respeito da pesquisa científica e do seu planejamento.

A elaboração do trabalho científico diz respeito à coleta e ao registro de informações, além da análise, interpretação e classificação dos dados reunidos.

Alternativas

ID
350275
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ciência se apresenta como um processo de investigação
que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. Para
que se alcance esse objetivo é necessário que se planeje o processo
de investigação. Planejar significa, aqui, traçar o curso de ação que
deve ser seguido no processo da investigação. Planejar subentende
prover as possíveis alternativas existentes para se executar algo.


José Carlos Köche . Fundamentos de metodologia científica – Teoria da
ciência e iniciação à pesquisa
. Rio de Janeiro: Vozes, 25.ª ed.
O fluxograma da pesquisa científica, 2008, p. 121 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se
seguem, a respeito da pesquisa científica e do seu planejamento.

Entre os instrumentos utilizados para a coleta de dados na elaboração do trabalho científico na pesquisa social, encontram-se a observação sistemática, as entrevistas, as aplicações estatísticas, os testes objetivos e a pesquisa bibliográfica.

Alternativas

ID
350278
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ciência se apresenta como um processo de investigação
que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. Para
que se alcance esse objetivo é necessário que se planeje o processo
de investigação. Planejar significa, aqui, traçar o curso de ação que
deve ser seguido no processo da investigação. Planejar subentende
prover as possíveis alternativas existentes para se executar algo.


José Carlos Köche . Fundamentos de metodologia científica – Teoria da
ciência e iniciação à pesquisa
. Rio de Janeiro: Vozes, 25.ª ed.
O fluxograma da pesquisa científica, 2008, p. 121 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se
seguem, a respeito da pesquisa científica e do seu planejamento.

O relatório de pesquisa científica é a apresentação detalhada dos dados coletados, não podendo conter análise nem interpretações de dados.

Alternativas

ID
350281
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a aspectos
geo-histórico-culturais do estado do Espírito Santo.


No século XIX, a imigração italiana ocorreu, inicialmente, na região das serras.

Alternativas

ID
350284
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a aspectos
geo-histórico-culturais do estado do Espírito Santo.


A presença da Companhia Vale do Rio Doce no estado funcionou como indutora do processo de transformação nas atividades portuárias capixabas.

Alternativas

ID
350287
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a aspectos
geo-histórico-culturais do estado do Espírito Santo.


A distribuição demográfica capixaba é desigual, havendo maior concentração na região serrana, além do maior número de habitantes na zona urbana.

Alternativas

ID
350290
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a aspectos
geo-histórico-culturais do estado do Espírito Santo.


Devido às mudanças estruturais pelas quais passou o Brasil, a renda per capita do Espírito Santo sofreu uma queda relativa, se comparada à da maioria dos demais estados da Federação.

Alternativas

ID
350293
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a aspectos
geo-histórico-culturais do estado do Espírito Santo.


O norte do estado, área colonizada pioneiramente, era a região mais importante, até que, no início do século XX, foi substituída pelo sul capixaba, onde se desenvolveu a exportação de café.

Alternativas

ID
350296
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Considerando os principais acontecimentos da atualidade e suas
implicações históricas, julgue os itens que se seguem.

Em reunião de representantes de diferentes países do continente realizada em Cancun, em fevereiro de 2010, foi criada a Comunidade da América Latina e do Caribe, extinguindo-se a Organização dos Estados Americanos.

Alternativas

ID
350299
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Considerando os principais acontecimentos da atualidade e suas
implicações históricas, julgue os itens que se seguem.

A nova política externa dos Estados Unidos da América, implantada pelo presidente Obama, levou à redução do número de soldados norte-americanos no Afeganistão.

Alternativas

ID
350302
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Considerando os principais acontecimentos da atualidade e suas
implicações históricas, julgue os itens que se seguem.

A Organização do Tratado do Atlântico Norte atingiu a maior abrangência geográfica da sua existência, graças ao ingresso da Rússia em 2009.

Alternativas

ID
350305
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Considerando os principais acontecimentos da atualidade e suas
implicações históricas, julgue os itens que se seguem.

Devido aos subsídios ilegais norte-americanos ao plantio de algodão, a Organização Mundial do Comércio autorizou o Brasil a retaliar os Estados Unidos da América, confiscando mercadorias norte-americanas até o valor de US$ 300 milhões.

Alternativas

ID
350308
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Considerando os principais acontecimentos da atualidade e suas
implicações históricas, julgue os itens que se seguem.

A Convenção sobre Mudanças Climáticas (COP15), realizada em Copenhague em dezembro de 2009, terminou sem que os países participantes chegassem a um consenso sobre as medidas a serem tomadas quanto a esse tema.

Alternativas

ID
350311
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A respeito do regime jurídico dos servidores públicos civis do
estado do Espírito Santo, julgue os itens a seguir.

Caso um servidor público do estado do Espírito Santo tome posse no cargo de deputado estadual desse estado da Federação, ele pode optar pela remuneração que receberá.

Alternativas
Comentários
  • Art.58, inciso I

  • Art. 58 - Ao servidor público em exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:

    I – tratando-se de mandato eletivo federal ou estadual, ficará afastado de seu cargo efetivo;

    II – investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo efetivo, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

    III – investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horário, perceberá as vantagens de seu cargo efetivo, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

    IV – em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento; e

    V – para efeito de benefício previdenciário, nos casos de afastamento, os valores de contribuição serão determinados como se o servidor público em exercício estivesse.


ID
350314
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A respeito do regime jurídico dos servidores públicos civis do
estado do Espírito Santo, julgue os itens a seguir.

Considere que um servidor público seja aposentado por invalidez e que os motivos de sua aposentadoria sejam considerados insubsistentes. Nesse caso, ainda que ele seja julgado apto em inspeção médica oficial, não poderá retornar à atividade se contar com tempo de serviço para aposentadoria voluntária com proventos integrais.

Alternativas

ID
350317
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A respeito do regime jurídico dos servidores públicos civis do
estado do Espírito Santo, julgue os itens a seguir.

A licença para tratamento da própria saúde é concedida ao servidor público do estado pelo prazo de trinta dias, podendo ser prorrogada pelo tempo que se fizer necessário, sem limite de tempo.

Alternativas
Comentários
  • Da Licença para Tratamento da Própria Saúde 

    Art. 129 A licença para tratamento da própria saúde será concedida a pedido 

    ou de ofício, com base em perícia médica, sem prejuízo da remuneração a que o 

    servidor público fizer jus. 

    Art. 130 As inspeções médicas para concessão de licenças serão feitas: 

    I - pela unidade central de perícias médicas, para as licenças por 

    qualquer período e em prorrogação; 

    II - pelas unidades regionais de saúde, para: 

    a) licença por prazo de até trinta dias; 

    b) licença para gestação. 


ID
350320
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Julgue os próximos itens, acerca do papel do Estado com relação
aos serviços públicos.

Na situação em que o Estado não executa diretamente um serviço público, a ele cabe regulamentá-lo e fiscalizá-lo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: certo.

     

    Lei de Concessões e Permissões (Lei n. 8.987/95)

     

    Art. 29. Incumbe ao poder concedente:

    I - regulamentar o serviço concedido e fiscalizar permanentemente a sua prestação;

  • Ele não executa diretamente, ou seja, descentraliza. Logo, fiscaliza e regulamenta a prestação.


ID
350323
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Julgue os próximos itens, acerca do papel do Estado com relação
aos serviços públicos.

O Estado pode limitar o exercício dos direitos individuais em razão de interesse público referente à segurança e à higiene.

Alternativas
Comentários
  • Gaba: Certo

     

     

    Código Tributário Nacional, ao tratar dos fatos geradores das taxas, em seu artigo 78, conceitua fato gerador do Poder de Polícia como sendo:

     

    Art. 78. Considera-se poder de polícia atividade da administração pública que, limitando ou disciplinando direito, interesse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranquilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos.

  • Certo

     

    Não existe direito absoluto.

     

    Um dos poderes da administração, poder de polícia, é usado exatamente para discipliar ou limitar certos direitos indivisuaus.

     Mas é claro que para que isso ocorra, deve ser em nome do interesse público.

     

    O CTN elenca alguns motivos que ensejam limitação ao exercício de certos direitos individuais:

               Segurança, à higiene, à ordem, aos costumes,

               Disciplina da produção e do mercado,

               Exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público,

               Tranquilidade pública;

               Respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos.

  • E outro fator importante é que ele somente pode limita-lo , ou seja pode suprimir mas sem alterar o núcleo do direito individual.

  • exemplo agora as medidas do covid............

  • Poder de polícia do Estado.

  • Exemplo: Aumento nos casos do coronavírus com os lockdown

  • Ex: toque de recolher, lockdown...

  • Correto, um verdadeiro absurdo para quem defende as Liberdades Inviduais. O Estado tem de tudo pra te prejudicar.


ID
350326
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Qualidade no serviço público é um tema que vem despertando a
atenção de muitos estudiosos. Melhorar a qualidade dos serviços
prestados aos cidadãos, como resultado da adoção de uma
administração pública gerencial, flexível, eficiente e aberta ao
controle social e aos resultados, é hoje uma questão de consenso.
Acerca das relações públicas e da qualidade do atendimento ao
público, julgue os itens a seguir.

O cumprimento da missão e visão da organização, no que se refere a servir ao público, deve ser motivador das ações de atendimento ao público.

Alternativas

ID
350329
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Qualidade no serviço público é um tema que vem despertando a
atenção de muitos estudiosos. Melhorar a qualidade dos serviços
prestados aos cidadãos, como resultado da adoção de uma
administração pública gerencial, flexível, eficiente e aberta ao
controle social e aos resultados, é hoje uma questão de consenso.
Acerca das relações públicas e da qualidade do atendimento ao
público, julgue os itens a seguir.

O distanciamento e a frieza no contato com os problemas do outro são fatores que favorecem a qualidade no atendimento ao público, na medida em que garantem a impessoalidade no tratamento ao usuário.

Alternativas
Comentários
  • O distanciamento e a frieza no contato com os problemas do outro são fatores que não favorecem a qualidade no atendimento ao público, pois não garantem a impessoalidade no tratamento ao usuário.

    ERRADO.

  • É essencial que o servidor demonstre Interesse e atenção na solicitação do usuário, lembrando sempre do principio da Impessoalidade,

    Claro que outros princípios tbm estão ligados nessa questão como no caso: Presteza, cortesia.

    Gab = errado


ID
350332
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Qualidade no serviço público é um tema que vem despertando a
atenção de muitos estudiosos. Melhorar a qualidade dos serviços
prestados aos cidadãos, como resultado da adoção de uma
administração pública gerencial, flexível, eficiente e aberta ao
controle social e aos resultados, é hoje uma questão de consenso.
Acerca das relações públicas e da qualidade do atendimento ao
público, julgue os itens a seguir.

A responsabilidade quanto à qualidade dos serviços é exclusiva dos servidores em cargo de chefia

Alternativas

ID
350335
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Qualidade no serviço público é um tema que vem despertando a
atenção de muitos estudiosos. Melhorar a qualidade dos serviços
prestados aos cidadãos, como resultado da adoção de uma
administração pública gerencial, flexível, eficiente e aberta ao
controle social e aos resultados, é hoje uma questão de consenso.
Acerca das relações públicas e da qualidade do atendimento ao
público, julgue os itens a seguir.

Consoante a abordagem com base no usuário, a qualidade no atendimento é sinônimo de satisfação das necessidades e preferências do consumidor. A avaliação dos usuários em relação às especificações é o único padrão próprio à qualidade.

Alternativas
Comentários
  • Realmente, a avaliação dos usuários é o principal fator para determinação do padrão de qualidade. Porém "único"?

  • Único? Questão tá errada.

  • presepada do carai decorar isso

  • Consoante a abordagem com base no usuário, a qualidade no atendimento é sinônimo de satisfação das necessidades e preferências do consumidor. A avaliação dos usuários em relação às especificações é o único padrão próprio à qualidade.


ID
350338
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Qualidade no serviço público é um tema que vem despertando a
atenção de muitos estudiosos. Melhorar a qualidade dos serviços
prestados aos cidadãos, como resultado da adoção de uma
administração pública gerencial, flexível, eficiente e aberta ao
controle social e aos resultados, é hoje uma questão de consenso.
Acerca das relações públicas e da qualidade do atendimento ao
público, julgue os itens a seguir.

O posicionamento do servidor público como aquele que possui a possibilidade da influência burocrática em relação ao público é extremamente salutar, porque envolve diretamente a concepção de que o servidor está à disposição do usuário.

Alternativas
Comentários
  • Salutar

    adjetivo de dois gêneros

    1.

    benéfico para a conservação ou recuperação da saúde.

    2.

    que aumenta ou restabelece as forças; fortificante.

  • A concepção de que o servidor está à disposição do usuário é uma característica do gerencialismo, não da burocracia.

  • Uma redação dessas...


ID
350341
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca da teoria do consumidor, julgue os itens seguintes.

Uma relação de preferência é completa caso possua as propriedades transitiva e racional.

Alternativas
Comentários
  • Uma relação de preferência é COMPLETA quando possui as quatro premissas: integralidade (exaustividade), transitividade, monotonicidade e reflexividade. Já uma relação de preferência RACIONAL necessita apenas das duas primeiras.

  • Estranho esse gabarito, porque o Cespe não falou que a relação precisaria ser apenas racional e transitiva. Não sei se teve contestação na época, mas acho que caberia um choro na hora da fazer o recurso.


ID
350344
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca da teoria do consumidor, julgue os itens seguintes.

Uma relação de preferência só pode ser representada por uma função de utilidade racional.

Alternativas

ID
350347
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca da teoria do consumidor, julgue os itens seguintes.

Se uma função de demanda walrasiana satisfaz a lei de Walras, então o gasto total do consumidor não muda devido a mudanças nos preços.

Alternativas

ID
350350
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca da teoria do consumidor, julgue os itens seguintes.

Se uma função de utilidade representa uma relação de preferência estritamente convexa, então a correspondência (ou função) de demanda walrasiana é única.

Alternativas

ID
350356
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No que concerne à maximização do lucro de uma firma, julgue os
itens que se seguem.

O problema da maximização do lucro consiste em encontrar o ponto da função de produção que esteja associado à reta isolucro mais alta.

Alternativas
Comentários
  • O problema da maximização do lucro consiste em encontrar o ponto da função de produção que esteja associado à reta isolucro mais alta. (CERTO)

    Fundamentação matemática: Otimização: Inclinação de U (x, y) = inclinação da Restrição Orçamentária (x, y)

    CURVA DE INDIFERENÇA/ISOQUANTA (inclinação)

    Teorema dos limites: f’(x) = lim (h→ 0) ∂y / ∂x = ∆y / ∆x = { y(x+h) – y(x) } / (x + h – x)

    U (x, y) = C . x^a . y^b

    Umgx = ∆U / ∆x = aC . x^a-1 . y^b

    Umgy = ∆U / ∆y = bC . x^a . y^b-1

    Inclinação da curva de indiferença = TmgS(U) ou TMST

    TmgS(U) = ∆y / ∆x = ∂y / ∂x

    Variações ( ∆U ) dentro de uma mesma curva de indiferença resultam em,

    Umgx = ∆U / ∆x >>> ∆U = ∆x . Umgx

    Umgy = ∆U / ∆y >>> ∆U = ∆y . Umgy

    - ∆U = + ∆U

    - ∆x . Umgx = + ∆y . Umgy

    ∆y / ∆x = - Umgx / Umgy

    TmgS(U) = - Umgx / Umgy

    TmgS(U) = - aC . x^a-1 . y^b / bC . x^a . y^b-1

    TmgS(U) = - (a/b) . (x^-1 . y^1)

    TmgS(U) = - (a/b) . (y/x)

    ------------------------------------------------------------------

    RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA / ISOCUSTO (inclinação)

    R = px.x + py.y

    py.y = R – px.x

    y = R/py – (px/py).x

    inclinação de RO = y’(x) = -px/py

    ------------------------------------------------------------------

    OTIMIZAÇÃO: Inclinação de U = inclinação de RO

    (-) Umg(x1) / Umg(x2) = - px / py

    - (a/b) . (y/x) = -px / py

    y = (b/a) . (px/py) . x

    x = (a/b) . (py/px) . y

    Bons estudos!


ID
350359
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No que concerne à maximização do lucro de uma firma, julgue os
itens que se seguem.

Um aumento do preço do produto torna a reta isolucro mais íngreme.

Alternativas

ID
350365
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca da minimização dos custos de uma firma e da dualidade entre
custos e produção, julgue os itens a seguir.

A escolha dos fatores de produção que minimizam seus custos pode ser determinada ao se encontrar o ponto na isoquanta que está associado à curva de isocusto mais baixa.

Alternativas
Comentários
  • Perfeito! Olhe só o gráfico abaixo: 

    Repare que no ponto A, nós alcançamos a isoquanta mais alta, com a isocusto mais baixa possível.

              Nós podemos perfeitamente inverter o problema de maximização da firma.

              Ela pode maximizar a produção dado um determinado orçamento (custo total). Faria isso com o encontro da isoquanta mais alta que tangencie a linha de isocusto (também o ponto A do gráfico acima).

  • A firma minimiza os custos quando a isoquanta se iguala no ponto da curva isocusto mais baixa.

    Gabarito C


ID
350371
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca da minimização dos custos de uma firma e da dualidade entre
custos e produção, julgue os itens a seguir.

Minimização de custos é uma condição suficiente para maximização de lucro.

Alternativas

ID
350377
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considerando que, em uma economia em que os preços se alteram,
os indivíduos naturalmente percebem variações nos seus níveis de
bem-estar, julgue os próximos itens, relativos às variações
compensatórias e equivalentes.

Funções de demanda hicksianas satisfazem a lei da demanda compensada, em que demanda e preços se movem em direções opostas para mudanças de preços. O mesmo não acontece com funções de demanda walrasianas.

Alternativas

ID
350380
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considerando que, em uma economia em que os preços se alteram,
os indivíduos naturalmente percebem variações nos seus níveis de
bem-estar, julgue os próximos itens, relativos às variações
compensatórias e equivalentes.

A variação compensatória captura a mudança na riqueza do indivíduo necessária para mantê-lo indiferente quanto à mudança de preços. Já a variação equivalente captura a renda necessária para o indivíduo se manter ao mesmo nível de utilidade após a mudança de preços.

Alternativas

ID
350383
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considerando que, em uma economia em que os preços se alteram,
os indivíduos naturalmente percebem variações nos seus níveis de
bem-estar, julgue os próximos itens, relativos às variações
compensatórias e equivalentes.

Um consumidor com demanda por um bem normal terá variação equivalente menor que a variação compensatória devido a mudanças nos preços.

Alternativas
Comentários
  • A variação compensatória tem tal nome porque ela tem o mesmo valor absoluto da variação na renda necessária para compensar qualquer variação no bem estar do consumidor provocado pela mudança nos parâmetros de sua linha de restrição orçamentária. Já o nome “variação equivalente “ advém do fato de que a variação equivalente é a variação de renda que faz com que, aos preços e renda iniciais, haja uma variação de bem – estar equivalente à gerada pela alteração para preços e renda finais.

     

    No caso de um bem normal, a variação equivalente associada a uma variação no preço desse bem é maior que a variação compensatória associado a essa mudança. (figura 1)

     

    A figura 2 mostramos que, caso de um bem inferior, visto que nesse caso as curvas de indiferença indireta se aproximam a direita, a VC é, ao contrário do que ocorre com um bem normal, maior do que a VE.

     

     


ID
350386
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considerando que, em uma economia em que os preços se alteram,
os indivíduos naturalmente percebem variações nos seus níveis de
bem-estar, julgue os próximos itens, relativos às variações
compensatórias e equivalentes.

Um consumidor com preferências quase-lineares por um bem normal terá variação equivalente maior que a variação compensatória devido a mudanças nos preços.

Alternativas
Comentários
  • A variação compensatória tem tal nome porque ela tem o mesmo valor absoluto da variação na renda necessária para compensar qualquer variação no bem estar do consumidor provocado pela mudança nos parâmetros de sua linha de restrição orçamentária. Já o nome “variação equivalente “ advém do fato de que a variação equivalente é a variação de renda que faz com que, aos preços e renda iniciais, haja uma variação de bem – estar equivalente à gerada pela alteração para preços e renda finais.

     

    No caso de um bem normal, a variação equivalente associada a uma variação no preço desse bem é maior que a variação compensatória associado a essa mudança. (figura 1)

     

    A figura 2 mostrou que, caso de um bem inferior, visto que nesse caso as curvas de indiferença indireta se aproximam a direita, a VC é, ao contrário do que ocorre com um bem normal, maior do que a VE.

     

    Bens quase-lineares a variação compensatória = variação equivalente 


ID
350389
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Várias decisões do consumidor estão associadas a diferentes
resultados possíveis e suas respectivas probabilidades de ocorrência.
A respeito do comportamento individual frente às escolhas que
envolvem incerteza, julgue os itens subsequentes.

De acordo com a hipótese de independência, a função de utilidade do indivíduo terá de ser aditiva nas diferentes cestas de consumo contingente.

Alternativas

ID
350392
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Várias decisões do consumidor estão associadas a diferentes
resultados possíveis e suas respectivas probabilidades de ocorrência.
A respeito do comportamento individual frente às escolhas que
envolvem incerteza, julgue os itens subsequentes.

Se um consumidor maximizador da utilidade esperada e avesso ao risco receber proposta de uma empresa de seguros com lucro zero no contrato contra uma perda, então esse consumidor optará de maneira ótima por tal seguro total.

Alternativas

ID
350395
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Várias decisões do consumidor estão associadas a diferentes
resultados possíveis e suas respectivas probabilidades de ocorrência.
A respeito do comportamento individual frente às escolhas que
envolvem incerteza, julgue os itens subsequentes.

Para um consumidor propenso ao risco, a utilidade esperada de riqueza é maior que a utilidade do valor esperado de riqueza.

Alternativas

ID
350398
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com relação às teorias da firma e da produção, julgue os itens a
seguir.

A propriedade no free lunch de um conjunto de produção diz que quantidades extras de insumos ou produtos podem ser eliminadas sem nenhum custo.

Alternativas

ID
350401
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com relação às teorias da firma e da produção, julgue os itens a
seguir.

Qualquer empresa cuja função de produção apresente retornos crescentes de escala terá qualquer nível não negativo de produção como solução para o seu problema de maximização de lucros.

Alternativas

ID
350404
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com relação às teorias da firma e da produção, julgue os itens a
seguir.

A presença de custos fixos leva a conjuntos de produção não convexos e, portanto, a retornos crescentes de escala.

Alternativas
Comentários
  • Errado.

    Na verdade, é o produto marginal crescente do fator de produção variável que fazem conjuntos de produção não convexos

    Professor Estratégia


ID
350407
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com relação às teorias da firma e da produção, julgue os itens a
seguir.

Uma taxa técnica de substituição entre dois fatores de produção decrescente mostra como a razão dos produtos marginais varia à medida que se aumenta a quantidade de um fator e reduz-se a quantidade do outro fator de modo a permanecer sobre a mesma isoquanta.

Alternativas
Comentários
  • GAB: CERTO

    Complementando!

    Fonte: Celso Natale - Estratégia

    A taxa marginal de substituição técnica (TMST) mostra quanto de um insumo podemos diminuir quando tivermos uma unidade adicional do outro insumo, de forma que a quantidade produzida seja mantida. 

    As isoquantas são curvas que mostram todas as combinações entre os fatores de produção que geram a mesma quantidade de produção. 

    Assertiva: Uma taxa técnica de substituição entre dois fatores de produção decrescente(Característica das Isoquantas) mostra como a razão dos produtos marginais varia à medida que se aumenta a quantidade de um fator e reduz-se a quantidade do outro fator de modo(Definição da TMST) a permanecer sobre a mesma isoquanta.(Observer que é a mesma finalidade tanto da TMST quanto das Isoquantas)


ID
350410
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito da teoria de mercados, julgue os itens que se seguem.

Em uma economia competitiva, todos os consumidores e produtores agem como tomadores de preços e, portanto, suas respectivas funções de demanda e de oferta são infinitamente elásticas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    Outras ajudam a responder:

    Q450005 Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TCE-AL Prova: FCC - 2008 - TCE-AL - Auditor

    Relativamente a mercados em concorrência perfeita, é correto afirmar:

    a) demanda da firma é infinitamente elástica. (CERTO)

    Q445383 Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: TJ-AM Prova: FGV - 2013 - TJ-AM - Analista Judiciário - Economia

    Suponha que o mercado de um bem seja de concorrência perfeita, ou seja, exista um número suficientemente grande de firmas as quais são tomadoras de preço do bem. Quando uma empresa elevar o seu nível de produção o preço do bem ficará constante por que a demanda individual é perfeitamente elástica. (CERTO)

    Q917721 Ano: 2014 Banca: UFBA Órgão: UNILAB Prova: UFBA - 2014 - Unilab - Economista

    Quando o mercado é perfeitamente competitivo, as firmas oferecem um produto homogêneo, são tomadoras de preço no mercado, defrontam-se com demandas perfeitamente elásticas e têm total liberdade para entrar ou sair desse mercado. (CERTO)

    Q994513 Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SLU-DF Prova: CESPE - 2019 - SLU-DF - Analista de Gestão de Resíduos Sólidos - Economia

    Em relação à teoria microeconômica clássica sobre as estruturas dos mercados, julgue o item a seguir.

    Na concorrência perfeita, a demanda individual da firma é horizontal. (CERTO)


ID
350413
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito da teoria de mercados, julgue os itens que se seguem.

Um monopolista decidindo sobre o nível ótimo de produção levará a um nível de preço abaixo do seu custo marginal.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO.

     

    Um monopolista decidindo sobre o nível ótimo de produção levará a um nível de preço ACIMA do seu custo marginal. P > Cmg.

  • No monopólio (otimização): a demanda inversa (p) no monopólio assume uma menor elasticidade, de forma que:

    p = a – bq

    Rt = aq – bq^2

    Rmg = a – 2bq

    Ou seja, (p) é diferente de (Rmg). Assim, a quantidade ótima oriunda da igualdade geral Cmg = Rmg deverá ser plotada na função de demanda p = a – bq, o que resulta num preço MAIOR e uma quantidade MENOR do que os da concorrência. É isso que se denomina MARKUP (poder de fixar preço acima do Cmg, típico de monopólios).

    GABARITO: errado

    Bons estudos!


ID
350416
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito da teoria de mercados, julgue os itens que se seguem.

O nível ótimo de produção de um monopolista estará sempre abaixo no nível de produção socialmente ótimo (nível competitivo).

Alternativas

ID
350419
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito da teoria de mercados, julgue os itens que se seguem.

Em um modelo de duopólio a la Cournot, o preço cobrado será maior que o preço em um mercado competitivo e menor que o preço de monopólio.

Alternativas
Comentários
  • Certo!

    o Modelo de Cournot é o que as empresas possuem a opção de poder de mercado, diferentemente da concorrência perfeita, mas não ilimitado, como no Monopólio.

    Logo, ele fica no meio termo em relação ao preço/poder:

    1 - MONOPÓLIO;

    2 - COURNOT e

    3 - CONCORRÊNCIA PERFEITA.


ID
350422
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos à teoria dos jogos.

A forma estratégica de um jogo captura quem move, quando move, que ações cada jogador pode tomar e os resultados associados às ações tomadas.

Alternativas

ID
350428
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca do equilíbrio walrasiano, das externalidades e da economia da informação, julgue os próximos itens.

As preferências dos consumidores na caixa de Edgeworth necessariamente precisam ser convexas para que o primeiro e o segundo teoremas do bem-estar se mantenham.

Alternativas

ID
350431
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca do equilíbrio walrasiano, das externalidades e da economia da informação, julgue os próximos itens.

A provisão privada de um bem público é Pareto eficiente quando externalidades são internalizadas.

Alternativas
Comentários
  • Quando a externalidade envolve bens públicos puros, a impossibilidade de exclusão (e sua indesejabilidade)  exige a presença de uma força coercitiva que possa assegurar a provisão do bem ou serviço em questão. Por outro lado, a ausência de direitos de propriedade bem estabelecidos – como é o caso dos recursos comunitários – faz com a solução privada não seja eficiente no sentido de Pareto justificando, assim, a intervenção do estado.


ID
350434
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca do equilíbrio walrasiano, das externalidades e da economia da informação, julgue os próximos itens.

Caso se crie um mercado para a externalidade gerada, havendo comportamento competitivo nesse novo mercado, o equilíbrio competitivo pode ser obtido.

Alternativas
Comentários
  • Exemplo: títulos negociáveis de carbono. São títulos oriundos de mercados que geram externalidades negativas, que por sua vez criam outro mercado, concentrado na negociação de direitos a poluir.

    GABARITO: certo.

    Bons estudos!

  • Gab. C

    Apenas para ratificar e explicitar o ótimo comentário do Camilo.

    Para reduzir as emissões de maneira eficiente, podemos lançar mão de permissões transferíveis para emissões. Nesse sistema, cada empresa deve receber uma permissão para emitir poluentes. Cada permissão especifica com exatidão a quantidade de poluentes que a empresa pode emitir. Qualquer empresa que faça emissões de poluentes e não possua a permissão adequada se torna sujeita a multas pesadas.

    As permissões são distribuídas entre as empresas de modo que se estabeleça um nível máximo específico de emissões. As permissões são negociadas entre as empresas que emitem poluentes — isto é, podem ser compradas e vendidas.

    Fonte: Microeconomia. Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld; – 8. ed. – São Paulo, 2013. p.664


ID
350437
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca do equilíbrio walrasiano, das externalidades e da economia da informação, julgue os próximos itens.

Considere que um chefe não tenha condições de analisar o quão dedicado é seu funcionário. Esse caso é um exemplo do problema de azar moral (moral hazard).

Alternativas

ID
350440
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca do equilíbrio walrasiano, das externalidades e da economia da informação, julgue os próximos itens.

Alocação competitiva é Pareto ótima em um mercado de trabalho com níveis não-observáveis de produtividade dos trabalhadores.

Alternativas

ID
350443
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca do equilíbrio walrasiano, das externalidades e da economia da informação, julgue os próximos itens.

Em um modelo agente-principal com esforços gerenciais não observáveis e um proprietário neutro ao risco, um contrato ótimo gera as mesmas escolhas de esforços e utilidades esperadas para o gerente e o proprietário, caso haja esforços observáveis.

Alternativas

ID
350446
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

A macroeconomia é o estudo da economia como um todo, reunindo dados relativos a rendas, a preços, a desemprego e a outras variáveis em diferentes países e períodos.

Alternativas

ID
350449
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

Considere a seguinte economia imaginária:

consumo pessoal = R$ 700,
consumo do governo = R$ 210,
variação de estoques = R$ 50,
exportações = R$ 200,
importações = R$ 150, 
renda líquida enviada ao exterior (RLEE) = R$ 30,
impostos indiretos = R$ 220,
subsídios = R$ 40,
depreciação = R$ 60,
salários = R$ 600,
aluguéis = R$ 200,
juros = R$ 100,
lucros = R$ 200.

Nessas condições, é correto afirmar que, para essa economia, o PIBCF é de R$1.160 e o PNLPM é de R$1.250.

Alternativas

ID
350452
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

O modelo do fluxo circular de renda possibilita mensurar o produto da economia pelas despesas ou pela renda. Na visão das famílias e considerando o fluxo circular da renda, a despesa para a aquisição de bens e serviços é equivalente ao valor recebido pela venda dos bens e serviços. Assim, produto = renda = despesa.

Alternativas
Comentários
  • O erro da questão está em afirmar que "na visão das famílias e considerando o fluxo circular da renda, a despesa para a aquisição de bens e serviços é equivalente ao valor recebido pela venda dos bens e serviços". Como as famílias não vendem bens e serviços, deveria estar "na visão das empresas" para que a questão estivesse correta.

    O restante está correto.

  • Gabarito ERRADO

    Na visão das famílias e considerando o fluxo circular da renda, a despesa para a aquisição de bens e serviços é equivalente ao valor recebido pela oferta de serviços dos fatores de produção (pela venda dos bens e serviços). Assim, produto = renda = despesa. 


ID
350455
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

A curva de oferta agregada vertical implica que variações na demanda agregada afetam o produto, mas não afetam os preços. A curva vertical atende à dicotomia clássica.

Alternativas
Comentários
  • Questão de macroeconomia.

    A curva de oferta agregada vertical implica que variações na demanda agregada afetam o produto, mas não afetam os preços. A curva vertical atende à dicotomia clássica. (ERRADO)

    Curva de oferta vertical é prescrita pelo modelo clássico, segundo o qual o produto potencial é constante (q*). A demanda é criada por essa oferta (Ley de Say), e o que muda é apenas o preço, caso a demanda oscile (pois a oferta é com quantidade fixada - vertical).

    GABARITO: errado

    Bons estudos!


ID
350458
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

A cruz keynesiana é uma interpretação simples da renda nacional, construída pelos determinantes da despesa planejada. Por sua vez, a despesa observada inclui aumentos ou diminuições inesperados decorrentes das vendas.

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Tem um vídeo muito bacana do Khan Academy sobre Cruz Keynesiana na hiperlink abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=rRFs9_qDdZE


ID
350461
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

A curva de Phillips é uma forma conveniente de representar a oferta agregada, pois, subtraindo em ambos os lados o nível de preços do ano anterior e, posteriormente, aplicando a lei de Okun e um choque de oferta, obtém-se a expressão π = πe β(u - un) + ε , uma das formas da curva de Phillips.

Alternativas

ID
350464
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca dos conceitos básicos da macroeconomia, do modelo IS/LM
e da curva de Phillips, julgue os itens seguintes.

A demanda agregada mostra a quantidade de bens e serviços que serão adquiridos a qualquer nível de preços, considerando-se um valor definido da oferta de moeda. Um dos fatores que deslocam a demanda agregada para a direita é um aumento na velocidade da moeda.

Alternativas
Comentários
  • Questão de macroeconomia. Modelo OA-DA.

    Um dos fatores que deslocam a demanda agregada para a direita é um aumento na velocidade da moeda. (VERDADEIRO)

    Segundo a Teoria quantitativa da Moeda:

    M . V = P . Y

    V = (P/M) . Y

    Ou seja, a velocidade de circulação da moeda (V) é proporcional ao produto agregado (Y).

    Se V aumenta, Y aumenta idem, deslocando a curva IS para direita no modelo IS-LM, o que ocasiona o deslocamento da demanda agregada DA para direita idem no modelo OA-DA.

    Gabarito: certo

    Bons estudos!


ID
350467
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No que se refere ao crescimento econômico e à dívida pública, julgue
os itens que se seguem.

O investimento líquido depende da diferença entre o produto marginal do capital e o custo do capital. Assim, as empresas aumentam o seu estoque de capital quando o produto marginal do capital é superior ao custo do capital.

Alternativas

ID
350470
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No que se refere ao crescimento econômico e à dívida pública, julgue
os itens que se seguem.

James Tobin definiu uma razão q (valor do capital instalado/custo de reposição do capital instalado), sobre a qual as empresas podem basear suas decisões de investimento. Se q é maior do que 1, então os empresários não substituem o capital à medida que este se desgasta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

     

    CESPE/Unb - ECONOMISTA – FUNCAP – 2004

     

    A teoria do investimento, de Tobin, afirma que as empresas fundamentam suas decisões de investimento na relação entre o valor de mercado do capital instalado e o custo de substituição desse capital. CERTO
     


ID
350473
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No que se refere ao crescimento econômico e à dívida pública, julgue
os itens que se seguem.

No modelo de crescimento de Solow, a oferta de bens fundamenta-se na função de produção, com retornos constantes de escala e taxa de poupança constante.

Alternativas

ID
350476
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito de moeda e política monetária, julgue os itens a seguir.

O multiplicador monetário é uma variável que indica o volume de meios de pagamento que está circulando na economia em determinado momento. Considerando uma economia com multiplicador de 1,50 e coeficiente c de 1,45 cuja base monetária variou R$ 200 milhões, é correto afirmar que os meios de pagamento serão expandidos em R$ 290 milhões.

Alternativas
Comentários
  • K = M1/BM

    1,5 = M1/200mi

    M1 = 1,5 x 200 = 300mi

    Gabarito errado


ID
350479
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito de moeda e política monetária, julgue os itens a seguir.

A crise norte-americana teve o seguinte impacto sobre o Brasil: levou o Banco Central (BACEN) a reduzir os recolhimentos compulsórios, para que os bancos pudessem direcionar um maior volume de seus recursos para operações de crédito ou para reservas de liquidez mantidas em títulos públicos ou privados de alta liquidez.

Alternativas

ID
350482
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Bancários
Assuntos

A respeito de moeda e política monetária, julgue os itens a seguir.

Considere que a autoridade monetária aumente o volume de compras de títulos no mercado aberto no montante de R$ 200 milhões, que 20% dos meios de pagamento estejam em papel-moeda em poder do público e que a taxa de depósitos compulsórios seja de 15%. Nessas condições, o multiplicador da economia é de 5,882 e os meios de pagamento se expandem em R$ 1.176,47.

Alternativas

ID
350485
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A respeito de moeda e política monetária, julgue os itens a seguir.

As operações de mercado aberto são representadas pela compra e venda de títulos da dívida pública pela autoridade monetária para otimizar a liquidez da economia. Com isso, ao colocar títulos públicos no mercado, a autoridade monetária está retirando moeda de circulação e aumentando a liquidez da economia.

Alternativas

ID
350488
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Julgue os próximos itens com relação a inflação, meta de inflação, defict público e senhoriagem.

A senhoriagem é um imposto que gera para o governo uma receita decorrente da emissão de moeda. Esse termo é derivado da palavra francesa seignior, que se refere a senhor feudal. Apesar de existir em muitas economias, esse imposto inflacionário é relativamente pequeno mesmo em economias com hiperinflação.

Alternativas

ID
350491
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Julgue os próximos itens com relação a inflação, meta de inflação, defict público e senhoriagem.

A inflação apresenta alguns custos sociais, tais como penalizar os mais pobres e credores de dívidas, reduzir a arrecadação de tributos, estimular exportações e desestimular as importações.

Alternativas

ID
350494
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Julgue os próximos itens com relação a inflação, meta de inflação, defict público e senhoriagem.

As metas de inflação foram estabelecidas no Brasil pelo Decreto n.º 3.088/1999, que determinou ao BACEN utilizar os instrumentos de política monetária necessários para seu cumprimento.

Alternativas

ID
350497
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Julgue os próximos itens com relação a inflação, meta de inflação, defict público e senhoriagem.

A mensuração do deficit público a partir do financiamento do setor público é denominada acima da linha, enquanto a quantificação por intermédio de receitas e despesas é denominada abaixo da linha.

Alternativas
Comentários
  • Rec primárias (-) desp. primárias = Resultado Primário (Superavit/Deficit) (-) Rec/desp. financeiras = Resultado Nominal ("Abaixo da linha")

    Portanto, quando se fala em "financiar o Estado", consideram-se os juros e empréstimos (Abaixo da Linha).

    Bons estudos.

  • GABARITO: ERRADO

    Houve inversão dos termos:

    1. Método acima da linha: Apura o resultado pelo confronto entre as despesas e as receitas, sendo de responsabilidade da STN - Secretaria do Tesouro Nacional.
    2. Método abaixo da linha: Apura o resultado pela diferença entre a dívida pública de um exercício para o outro, sendo de responsabilidade do BACEN.

ID
350500
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca de regimes cambiais, julgue os itens subsequentes.

O sistema cambial denominado dirty floating corresponde ao regime de câmbio flutuante, em que a taxa de câmbio é determinada em um mercado livre, mas permite que a autoridade responsável faça intervenções para influenciar as taxas de forma sistemática.

Alternativas
Comentários
  • "Começando com meta simples> resolver 100 questões por dia"

ID
350503
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca de regimes cambiais, julgue os itens subsequentes.

O sistema fixed but adjustable é aquele em que a taxa de câmbio nominal é reajustada, periodicamente, por um indicador externo para manter a taxa real de câmbio constante.

Alternativas
Comentários
  • Seria correto caso se referisse a Minidesvalorizações (Crawling Peg).

    No sistema fixo ajustável (fixed but-adjustable), a taxa de câmbio nominal é mantida fixa, porém, não indefinidamente, alterada segundo o interesse da autoridade monetária.

  • A taxa de câmbio nominal é mantida fixa, porém, não indefinidamente. Se no câmbio fixo rígido essa paridade é mantida indefinidamente, agora a relação pode eventualmente ser alterada segundo o interesse da autoridade monetária.

    Neste caso, a taxa de câmbio nominal é reajustada periodicamente segundo algum indicador externo, em geral, inflação externa e interna. O objetivo é manter a taxa real de câmbio em níveis constantes, mantendo a competitividade externa da produção doméstica.


ID
350506
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca de regimes cambiais, julgue os itens subsequentes.

No regime de taxas de câmbio fixas, a política monetária é utilizada somente para manter a taxa de câmbio no patamar anunciado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    No câmbio fixo, deseja-se que a Taxa de Câmbio fique fixa em um certo patamar. Para isso, deve-se utilizar a Política Monetária. Apesar disso, ela (a Polícia Monetária) é ineficaz para aumentar a Renda (produção) nesse câmbio.

    Caso deseje aumentar a Renda (produção) no câmbio fixo, deve-se utilizar a Política Fiscal Expansionista.

  • RESPOSTA C

    ANOTAÇÕES

     7# POLÍTICA MONETÁRIA > CÂMBIO FIXO x: NÃO FUNCIONA, somente a POLÍTICA FISCAL para MANTER o câmbio fiscal. *** CÂMBIO FIXO > C/AUMENTO NOS SALÁRIOS NOMINAIS: REDUZ o produto de equilíbrio; as exportações líquidas.

    #SEFAZ-AL


ID
350509
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Acerca de regimes cambiais, julgue os itens subsequentes.

Os defensores do regime de taxa de câmbio fixa sabem que o compromisso com uma taxa fixa não é uma forma de disciplinar a autoridade monetária e não impede um excesso de crescimento na oferta de moeda.

Alternativas

ID
350512
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

Com base no espaço amostral S = {1, 2, 3, 4} é correto afirmar que os eventos A = {2 ,4} e B = {1, 4}, não são independentes.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO.

    Dois eventos são independentes quando a ocorrência de um evento não influência a ocorrência do outro evento.

    Por exemplo:

    U = {1, 2, 3, 4}

    { {1,2}, {1,3}, {1,4}, {2,3}, {2,4}, {3,4}}

    Escolher o {2,4} não influência escolher {1,4}.

    Carlos André Botelho

  • Podem ser independentes A∩B = {2,4} x {1,4}

    A∩B = {4}


ID
350515
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

Considere que de uma urna contendo 2 bolas azuis e 6 bolas brancas retira-se ao acaso uma bola, anota-se sua cor e repõe-se a bola na urna. Em seguida retira-se novamente uma bola da urna e anota-se sua cor. Nessas condições, a probabilidade das duas bolas retiradas serem azuis é 1/4.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Como a questão pede que as duas bolas sejam azuis, então multiplica-se as probabilidades.

    Logo, 2/8 x 2/8 = 1/16

  • Excelente comentário.


ID
350518
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

Considere que as bolas de uma urna tenham sido divididas em duas caixas, sendo que a caixa I ficou com 3 bolas brancas e 1 bola preta, enquanto a caixa II ficou com 3 bolas brancas e 3 bolas pretas. Em seguida, uma caixa foi escolhida e dela foi sorteada uma bola. Sabendo que a cor da bola sorteada era branca, a probabilidade de ter vindo da caixa I é de 3/8.


Alternativas
Comentários
  • ERRADO.

    Caixa 1 = { B, B, B, P }

    Caixa 2 = { B, B, B, P, P, P }

    Trata-se de uma Probabilidade Condicional: 

    Sabemos que a bola sorteada é branca, então nosso universo não é mais o total e sim a probabilidade de ser branca.

    Branca - caixa 1 => 1/2(prob de escolher caixa 1) x 3/4 (prob de escolher bola branca da caixa 1) = 3/8

    Branca - caixa 2 => 1/2(prob de escolher caixa 2) x 1/2 (prob de escolher bola branca da caixa 1) = 1/4

    Nosso Universo = 3/8 + 1/4 = 5/8

    P condicional: 3/8 / 3/5

    P condicional: 3/5

    Portanto:

    O item é Errado.

  • 3/6 sobre 6/10

  • Difícil explicar sem desenhar, mas vou tentar pela fórmula:

    P(A/B) = P(B/A).P(A) / P(B)

    P(B)= probabilidade de ser branca

    P(B)= prob de ser branca na caixa 1 + prob de ser branca na caixa 2 = 1/2*3/4 + 1/2*3/6 = 5/8

    P(A) = probabilidade de escolher caixa 1 = 1/2

    P(B/A)= probabilidade de escolher a branca dado q escolheu caixa 1 = 3/4

    P(A/B) = (3/4*1/2) / 5/8 ----> 3/8*8/5 = 3/5


ID
350521
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

A probabilidade de se obter um número menor que 5 no lançamento de um dado, sabendo que o dado não é defeituoso e que o resultado é um número ímpar, é igual a 2/3.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA

    dado = 1,2,3,4,5,6

    impares = 1,3,5 ---> total 3

    probabilidade de sair um impar menor que 5 = 2/3


ID
350524
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

A variância de uma variável aleatória discreta X que assume os valores 1, 2, 3 e 4 com probabilidades 4/8, 2/8, 1/8 e 1/8, respectivamente, é superior a 1,1.

Alternativas
Comentários
  • QUADRADO DA MEDIA MEDIA DOS QUADRADOS

    0,5+0,5+0,375+0,5/n-1(3) 0,5+1+1,125+2/3

    1,54 - 0,21 = 1,33

    CERTO


ID
350527
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

A hipótese nula (H0) é a afirmação feita acerca do valor de um parâmetro populacional e o erro tipo I ocorre quando a hipótese nula é falsa e não é rejeitada.

Alternativas
Comentários
  • Hipótese nula, de fato, tem como base um parâmetro populacional. O erro da questão está na definição do erro tipo 1, pois o conceito é do erro tipo 2.

    ERROS (e poder do teste):

    TIPO 1: Rejeita H0 quando for VERDADEIRA.

    TIPO 2: Aceita H0 quando for FALSA.

    Poder do teste: Rejeita H0 quando for FALSA.

    Gabarito ERRADO.


ID
350530
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

O coeficiente de correlação linear de Pearson, que mede o grau de correlação linear entre duas variáveis, é alterado quando todos os valores de uma das duas variáveis são multiplicados ou divididos por uma constante diferente de zero.

Alternativas
Comentários
  • Quando multiplicamos , ou dividimos , as variáveis por constantes, o coeficiente de correlação pode não ser alterado ou pode simplesmente trocar de sinal

    Errado

    Fonte Estratégia Concursos

    Prof. Guilherme Neves

  • Só é alterado se uma das variáveis tiver sinal negativo.

  • ERRADO

    O coeficiente de correlação não será afetado com + / - ou multiplicação / divisão em constantes positivas , porém em constantes negativas teremos a inversão do sinal .

  • r(x,y) = r(5x+6,8y+2)

  • Se as constantes tiverem o mesmo sinal: O coeficiente de correlação não será alterado

    Se as constante tiverem sinais contrários: O coeficiente de correlação trocará de sinal

  • SE SOMAR --> NÃO ACONTECE NADA NO COEFICIENTE DE CORRELAÇÃO.

    SE MULTIPLICAR/ DIVIDIR --> NÃO ALTERA OU MUDA O SINAL (mesmo sinal = não altera/ sinais diferentes = troca o sinal)


ID
350533
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Considerando os conceitos associados a probabilidade e estatística,
julgue os itens de 108 a 116.

A reta de regressão Y=a+bx fornece uma estimativa do valor da variável dependente Y, em função da variável independente x, em que o coeficiente b é representado pela razão entre a covariância de X e Y e a variância de X.

Alternativas
Comentários
  • B = cov(x,y)/s²x

  • Gabarito: C

    Variável independente = variável explicativa = X

    Variável dependente = variável explicada = Y

    B = Covx,y/S²x

    (Obs.: Cuidado, a banca gosta de trocar os coeficientes, o normal é que venha b sendo o coeficiente angular e o a, coeficiente linear)


ID
350539
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Comércio Internacional (Exterior)
Assuntos

Com relação ao multilateralismo de dimensão internacional e às
relações regionais do Brasil, julgue os itens que se seguem.

O Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) é um projeto de integração nas dimensões econômicas, políticas e sociais. No aspecto econômico, o MERCOSUL não assume o caráter de união aduaneira porque sua finalidade é constituir um mercado comum.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    Apesar de realmente o objetivo último do Mercosul ser constituir um mercado comum, atualmente é possível dizer que o bloco é uma união aduaneira, que é uma das fases de integração econômica, política e social. O fato do Mercosul querer ser um mercado comum não impede que ele seja uma união aduaneira, pelo contrário, marca uma fase no processo de integração regional que pode evoluir no futuro até que se alcance o objetivo ou que se pare de tentar.

  • união aduaneira e um passo antes do mercado comum , por isso, o mercosul ainda não alcançou seu objetivo.

    Não esquecendo que ele e considerado uma união aduaneira imperfeita


ID
350542
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Comércio Internacional (Exterior)
Assuntos

Com relação ao multilateralismo de dimensão internacional e às
relações regionais do Brasil, julgue os itens que se seguem.

De acordo com o artigo 1.º do Tratado de Assunção, um dos objetivos do MERCOSUL é a livre circulação de bens, serviços e fatores produtivos entre os países membros por meio da eliminação dos direitos alfandegários e restrições não-tarifárias à circulação de mercadorias.

Alternativas
Comentários
  • CAPÍTULO I

        Propósitos, Princípios e Instrumentos

        ARTIGO 1

           Os Estados Partes decidem constituir um Mercado Comum, que deverá esta estabelecido a 31 de dezembro de 1994, e que se denominará "Mercado Comum do Sul" (MERCOSUL).

           Este Mercado Comum implica:

           A livre circulação de bens, serviços e fatores produtivos entre os países, através, entre outros, da eliminação dos direitos alfandegários e restrições não tarifárias à circulação de mercadorias e de qualquer outra medida de efeito equivalente;


ID
350545
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Relações Internacionais
Assuntos

Com relação ao multilateralismo de dimensão internacional e às
relações regionais do Brasil, julgue os itens que se seguem.

Alianças Sul-Sul (Índia, Brasil e África do Sul) emergiram como contraponto à estruturação estratégico-militar Leste-Oeste. A identidade do Sul decorreu de um sentimento de não pertencer ao grupo dos países desenvolvidos do Norte.

Alternativas

ID
350548
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IJSN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Relações Internacionais
Assuntos

Com relação ao multilateralismo de dimensão internacional e às
relações regionais do Brasil, julgue os itens que se seguem.

O arranjo multilateral é a coordenação de políticas nacionais entre três ou mais estados, em que os custos e benefícios desse arranjo devem ser distribuídos entre seus componentes, que podem alterar a cooperação coletiva ao longo do tempo.

Alternativas