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Prova FGV - 2018 - Banestes - Técnico em Segurança do Trabalho


ID
2674054
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe a frase: “Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”.

Sobre a escritura dessa frase, a observação adequada é:

Alternativas
Comentários
  •  Todas as paixões nos fazem cometer erros. Todas as paixões fazem com que cometamos erros. Todas as paixões é o sujeito que faz com que nós cometamos erros.

      Mas os mais ridículos nos faz cometer o amor. Os retoma erros, poderíamos reescrever: Os erros mais ridículos nos fazem cometer o amor; quem faz com que cometamos o amor? Os erros. Todavia, a frase contém um erro gritante de concordância. 

       A alternativa "D" apresenta uma reenscrita lógica e gramaticalmente correta.

     

  • Willian Mates, não há erro de concordância. "O amor" é que é sujeito da frase, da mesma forma que reaparece na opção D. O erro, ao meu ver, foi não marcar a inversão da ordem direta pela vírgula: "mas os mais ridículos nos faz cometer, o amor"

  • Luan Silveira, seu comentário foi muito pertinente, mas essa vírgula que vc indicou em "mas os mais ridículos nos faz cometer, o amor" está incorreta, uma vez o que o sujeito deslocado não recebe vírgula.

    Outros exemplos:
    "Diz o povo..." / "Rezam as crónicas..."

    Obrigado Jamille Almeida pela correção.

  • Na letra A,dá ideia de adversidade sim, por que ele diz que paixão faz cometer erros, mas,contudo,porém...etc. erros muitos ridículos não é a paixão que faz errar e sim só o amor.

    Na letra B eu entendi que o sujeito é “o amor”, por isso o verbo “faz” fica no singular e o sujeito de “cometer” é o pronome oblíquo “nos”: nós cometemos.

    Na letra C "os mais ridículos"se refere a erros.(erros mais ridículos)

    Na letra D,correta.

    Na letra E,o todas dá ideia de totalidade,ele dá um reforço,só o artigo  não faz isso.

     

    Obs: qualquer erro meu,por favor,me avisem por mensagem.

     

    Gabarito: D

  • Luan e Kaio, a separação do sujeito do verbo com a vírgula, mesmo que invertida a ordem na oração, é proibida.
  • Não entendi nem a questão e muito menos as justificativas do gabarito nos comentários. 

  • (OBS: há um segundo comentário à questão em reposta a um usuário... data 25/06/2018 )


    "Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”.

     a) a conjunção “mas” deveria ser substituída por “e”, já que não há oposição entre as frases;

    errado! Há uma contraposição de ideias entre as orações. Tanto é verdade que podemos substituir o "mas" por porém, no entanto...

     

     b) a forma verbal “faz cometer” deveria ser substituída por “fazem cometer”, pois o sujeito das duas frases é o mesmo;

    quem nos faz cometer os erros? Paixões!  Eis o sujeito da primeira oração. Diferentemente do sujeito da segunda, que é "ERRO"
    "as paixões nos fazem cometer erros"
    ​Detalhe da segunda oração está na ocorrência do zeugma (omissão do vocábulo "erro"), que é o sujeito da segunda. 
    "Os erros mais ridículos nos faz(em) cometer o amor (o amor = é OD no período)"

    Sendo assim, a primeira parte da assertiva está correta (em relação à concordância verbal), todavia a segunda não está.

     

     c) a forma “mais ridículos” deveria ser substituída por “mais ridículas”, pois o adjetivo se refere ao substantivo “paixões”;

    Não, pelo fato de o "erros" ser o sujeito da segunda oração, "mais ridículos" tá em consonância. 

     

     e) o termo “Todas as paixões” deveria ser substituído por “As paixões” já que o termo “todas” é perfeitamente dispensável.

    Não! "as paixões" --> pode ser qualquer paixão"Todas as paixões" -> o termo em destaque é um recurso estilístico usado pelo autor para gerar ênfase, amplitude e certo grau de "intensidade romântica". A supressão do pronome indefino gera uma grande perca semântica ao contexto geral do poema.

     

     d) a frase “os mais ridículos nos faz cometer o amor” deveria ser substituída por “o amor nos faz cometer os mais ridículos”, em função de clareza;

    ooowwww, aqui o examinador aloprou! Bem estilo FGV! 

    Questão vai de gramática à semântica, brincando com interpretação de texto.

    "a deixa" pra amarrar o gabarito: "em função de clareza"! Percebe-se a sutiliza do examinador em não mencionar, nesta alternativa, nada de gramática.  
     

    a original: "Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”.
    a proposta: Todas as paixões nos fazem cometer erros, PORÉM o amor nos faz cometer os (erros) mais ridículos. 

    1 - mantém-se a conjunção adversativa (examinador não falou nada em retirá-la), ou seja, o sentido de oposição é mantido assim como no original.

    2 - o examinador não coloca a frase em ordem direta, na verdade dá uma nova "roupagem" ao período.

    Pessoal, isso aqui é um poema. 

    Há uma GRANDE diferença semântica entre "amor nos faz cometer erros" VS "os erros nos fazem cometer o amor".

    Nessa nova proposta, existe sim mais clareza, porém, também houve alteração de sentido. E sabiamente o examinador não toca nesse assunto na alternativa, apenas a deixa amarradinha falando "clareza". Cuidado com a FGV, os caras são maldosos.

     

    Espero que tenham entendido minha explicação.

    "foco na missão e rumo à aprovação"

     

     

  • Eu não acerto uma questão de português desta banca. :(

  • Disse tudo "Algum Concrseiro", as vezes ficamos 20 minutos lendo, lendo.....ainda erramos (FGV)

  • Dá para  classificar uma nova matéria no QC "Português -FGV"

    Parece que estou respondendo uma matéria que nunca vi!

  • Ederson Junior, o seu comentário é TOP DOS TOPS. PARABÉNS...

    Favor, continue comentando.

  • FGV, por que ser tão mau? :(

  • era questão de nível médio da prova de interpretação da FGV que você queria? 

  • Estou pensando seriamente em desistir de uma prova por causa dessa banca.

  • gente!!! A letra D muda TODO o sentido da frase, muito sem noção!!

  • A FGV elabora questões SALGADAS de português. Só Jesus na causa!

  • Jesus Cristo...

  •  

     

    "Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”.

    POR EDERSON JUINIOR

     a) a conjunção “mas” deveria ser substituída por “e”, já que não há oposição entre as frases;

    errado! Há uma contraposição de ideias entre as orações. Tanto é verdade que podemos substituir o "mas" por porém, no entanto...

     

     b) a forma verbal “faz cometer” deveria ser substituída por “fazem cometer”, pois o sujeito das duas frases é o mesmo;

    quem nos faz cometer os erros? Paixões!  Eis o sujeito da primeira oração. Diferentemente do sujeito da segunda, que é "ERRO"
    "as paixões nos fazem cometer erros"
    ​Detalhe da segunda oração está na ocorrência do zeugma (omissão do vocábulo "erro"), que é o sujeito da segunda. 
    "Os erros mais ridículos nos faz(em) cometer o amor (o amor = é OD no período)"

    Sendo assim, a primeira parte da assertiva está correta (em relação à concordância verbal), todavia a segunda não está.

     

     c) a forma “mais ridículos” deveria ser substituída por “mais ridículas”, pois o adjetivo se refere ao substantivo “paixões”;

    Não, pelo fato de o "erros" ser o sujeito da segunda oração, "mais ridículos" tá em consonância. 

     

     e) o termo “Todas as paixões” deveria ser substituído por “As paixões” já que o termo “todas” é perfeitamente dispensável.

    Não! "as paixões" --> pode ser qualquer paixão"Todas as paixões" -> o termo em destaque é um recurso estilístico usado pelo autor para gerar ênfase, amplitude e certo grau de "intensidade romântica". A supressão do pronome indefino gera uma grande perca semântica ao contexto geral do poema.

     

     d) a frase “os mais ridículos nos faz cometer o amor” deveria ser substituída por “o amor nos faz cometer os mais ridículos”, em função de clareza;

    ooowwww, aqui o examinador aloprou! Bem estilo FGV! 

    Questão vai de gramática à semântica, brincando com interpretação de texto.

    "a deixa" pra amarrar o gabarito: "em função de clareza"! Percebe-se a sutiliza do examinador em não mencionar, nesta alternativa, nada de gramática.  
     

    a original: "Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”.
    a proposta: Todas as paixões nos fazem cometer erros, PORÉM o amor nos faz cometer os (erros) mais ridículos. 

    1 - mantém-se a conjunção adversativa (examinador não falou nada em retirá-la), ou seja, o sentido de oposição é mantido assim como no original.

    2 - o examinador não coloca a frase em ordem direta, na verdade dá uma nova "roupagem" ao período.

    Pessoal, isso aqui é um poema. 

    Há uma GRANDE diferença semântica entre "amor nos faz cometer erros" VS "os erros nos fazem cometer o amor".

    Nessa nova proposta, existe sim mais clareza, porém, também houve alteração de sentido. E sabiamente o examinador não toca nesse assunto na alternativa, apenas a deixa amarradinha falando "clareza". Cuidado com a FGV, os caras são maldosos.

     

    Espero que tenham entendido minha explicação.

    "foco na missão e rumo à aprovação"

     

    OBS final: há comentários equivocados! Cuidado com os comentários quando se trata de FGV.

     

     

  • Comentário do Ederson tá muito bom.

  • Observe a frase: “Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”.

     

    [...]

     

    a. a conjunção “mas” deveria ser substituída por “e”, já que não há oposição entre as frases;

     

    ERRADA. Quando uma frase quer aumentar, diminuir, mudar ou prejudicar uma ideia anterior, está-se diante de uma oposição. No caso, a segunda frase (OCSA) aumentou (potencializou) algo dito anteriormente, que é o erro (de erros para erros mais ridículos) .

     

    b. a forma verbal “faz cometer” deveria ser substituída por “fazem cometer”, pois o sujeito das duas frases é o mesmo;

     

    ERRADA. O sujeito de uma é todas as paixões, e da outra é o amor. Vejam a oração na ordem direta: “Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas o amor nos faz cometer os (erros) mais ridículos”.

    Alguns colegas com muitas curtidas estão equivocados na análise, mesmo porque o próprio autor da frase, François L. R., considera amor o sujeito:  https://kdfrases.com/frase/149235

     

    c. a forma “mais ridículos” deveria ser substituída por “mais ridículas”, pois o adjetivo se refere ao substantivo “paixões”;

     

    ERRADA. O adjetivo ridículos refere-se a erros, que é um elemento implícito na segunda oração. 

     

    d. a frase “os mais ridículos nos faz cometer o amor” deveria ser substituída por “o amor nos faz cometer os mais ridículos”, em função de clareza;

     

    CERTA. Percebam que a segunda oração está confusa, tanto que alguns colegas acertaram sem entender, e isso se deve justamente pela inversão da ordem da oração, que deve ser corrigida para o bem da clareza, já que o amor, que é o sujeito, bem como a locução verbal estão em lugar indevido. Não que esteja gramaticalmente errado isso, mas essa estratégia linguística, típica de textos literários e que é bonita na forma, causa confusão na leitura.

    A correção da ordem está acima.

     

    e. o termo “Todas as paixões” deveria ser substituído por “As paixões” já que o termo “todas” é perfeitamente dispensável.

     

    ERRADA. Haveria prejuízo para o significado sim, pois o termo TODAS foi usado para enfatizar a ideia de que qualquer paixão nos leva a erros. Sem ele, um leitor desavisado poderia automaticamente restringir o conceito de paixões, e atento a isso o autor usou um recurso linguístico de realce.

     

     

  • GABARITO D

     

    (A) Incorreto. Há sim oposição.

    (B) Incorreto. O sujeito é “o amor”, por isso o verbo “faz” fica no singular. A propósito, o sujeito de “cometer” é o pronome oblíquo “nos”: nós cometemos.

    (C) Incorreto. A forma “mais ridículos” se refere a “erros”

    (D) Correto. A frase “os mais ridículos nos faz cometer o amor” deveria ser substituída por “o amor nos faz cometer os mais ridículos”, em função de clareza; isso porque a inversão do sujeito “o amor” dá impressão de que este termo é objeto: cometer o amor. O amor, no entanto, não é a coisa cometida, mas a coisa que nos faz cometer erros.

    (E) Incorreto. O “todas” reforça a ideia de totalidade, algo que o mero artigo não faz.

     

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • ederson júnior muito bom seu comemtário

  • Que excelente questão! FGV como sempre!

  • Rapaz...Questãozinha enjoada...

  • desistooooo

    Em 16/06/2018, às 16:17:46, você respondeu a opção B.Errada!

    Em 15/06/2018, às 14:23:44, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 13/05/2018, às 20:38:00, você respondeu a opção C.Errada

  • Aula bastante elucidativa sobre paralelismo, que justifica estar correta a alternativa “d”: https://www.youtube.com/watch?v=mWx5u-IhCBc&t=507s

  • em resposta ao comentário do colega @Enéas Carneiro.

    "  b. a forma verbal “faz cometer” deveria ser substituída por “fazem cometer”, pois o sujeito das duas frases é o mesmo;

    ERRADA. O sujeito de uma é todas as paixões, e da outra é o amor. Vejam a oração na ordem direta: “Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas o amor nos faz cometer os (erros) mais ridículos”.

    Alguns colegas com muitas curtidas estão equivocados na análise, mesmo porque o próprio autor da frase, François L. R., considera amor o sujeito:  https://kdfrases.com/frase/149235.  "


    “Todas as paixões nos levam a cometer erros, mas o amor faz-nos cometer os mais ridículos.” -->  frase do site
    “Todas as paixões nos fazem cometer erros, mas os mais ridículos nos faz cometer o amor”. --> frase da banca! 

    Amigo, não se brinca com a FGV... releia cuidadosamente o meu comentário..e perceberá que vc caiu na pegadinha do examinador! 
    abraços e bons estudos ;) 


     

  • ATENÇÃO: @ederson junior e @Enéas Carneiro.

    1º oração: Todas as paixões nos fazem cometer erros,

    2º oração: mas os (erros)mais ridículos nos faz cometer o amor.

    Azul: SUJEITO

    Vermelho: OBJETO

    Qual é a ORDEM DIRETA DA NOSSA GRAMÁTICA?

    SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO

    Logo, qualquer alteração nessa ordem acarretará em uma ORDEM INVERSA/INDIRETA.

    Assim, a primeira frase está na ordem DIRETA; a segunda na INVERSA. Esta, por questão de estilo literário, é mais difícil de ser compreendida. Daí a sugestão da BANCA (na letra D - em função de clareza) para trazer novamente a frase para a ORDEM DIRETA!

    1º oração: Todas as paixões nos fazem cometer erros,

    2º oração: mas o amor nos faz cometer os (erros)mais ridículos.

    Esperto ter ajudado os demais colegas!

  • Meu Senhor o.O

  • Essa banca maldita aposta no seu cansaço mental pra te derrubar. Embaralha o máximo possível as opções com ttermos aleatórios e tenta elaborar o enunciado da maneira mais enxuta possível, pra deixar o enunciado truncado e as vezes impossível de compreender.

  • Terminei essa bateria de exercícios nocauteado, rsrs

  • Essa eu fiz por exclusão.

  • ODEIO ESSA BANCA! ODEIO!

    :(

  • Denise explicou bem

  • Só acertei porque se repetiu. kkkkkkkk

  • Eu fico impressionado como eu não vejo comentários dos professores do QC nas questões de Português... será que eles tem medo tbm???

  • Dá pra responder por exclusão, mas a substituição que a D propõe muda totalmente o sentido da segunda oração.

    "...mas os mais ridículos nos faz cometer o amor"

    "...mas o amor nos faz cometer os mais ridículos"

    Na primeira dá uma ideia de que os erros mais ridículos são responsáveis pelo amor;

    Na segunda (proposta pela banca), muda p/ o sentido de que o amor nos faz cometer os erros mais ridículos.

    Ora, os erros mais ridículos que causam o amor, ou o amor que causa os erros mais ridículos????????????

  • Todas as alternativas estão erradas.

  • A letra "D", basicamente pega a segunda oração que está na ordem indireta e passa para a direta.

  • Dá pra perceber o parafuso solto do examinador onde diz que na letra D tem função de clareza, isso n foi claro nem pra mim, nem pra ngm em sã consciência.

  • nível hard


ID
2674057
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Reescrevendo as frases abaixo, mantido o sentido original, com a eliminação das formas negativas sublinhadas, a forma INADEQUADA da nova frase é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Tudo o que o dinheiro resolve não é problema / Tudo o que o dinheiro resolve é solução;

    Isso porque a primeira sentença quer significa “algo só é problema de verdade” se você não conseguir resolver com dinheiro.

    A segunda é que o dinheiro só resolve soluções, o que traz ideia bem diferente e não faz também muito sentido.

  • algo não ser um problema é completamente diferente de algo ser uma solução

  •  A inadequação está em:

    (C) Tudo o que o dinheiro resolve não é problema / Tudo o que o dinheiro resolve é solução;

    Isso porque a primeira sentença quer significa “algo só é problema de verdade” se você não conseguir resolver com dinheiro.

    A segunda é que o dinheiro só resolve soluções, o que traz ideia bem diferente e não faz também muito sentido.

    Gabarito letra C.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Alguém pode comentar a Letra A ?

  • Faltou negar o tudo também
  • entendi foi nada

  • Essa questão envolve um pouco de lógica,, se algo não é um problema não significa necessáriamente que seja uma solução, é por isso que a letra C está correta de acordo com o enunciado da questão.

     

    Sobre a letra A, as duas frases dizem basicamente que ''dinheiro sobrando'' é a coisa mais revolucionária de todas, simples assim...seria o mesmo que dizer:

    ''Ninguém é mais craque que Pelé / Todo mundo é menos craque que Pelé''

    Veja que as duas frases dizem basicamente a mesma coisa, ou seja, exaltam Pelé dizendo que ele é o melhor de todos os  jogadores...   

  • seloko FVG!

  • Gente, o que ela quer realmente? é uma questão de sinônimo e antônimo? Não aguento mais essa banca, só me .. 

     

  • Gabarito C

     

    Envolve mais raciocínio lógico do que português. kkkkkkkk

     

    AVANTE SEMPRE!

  • eu pensei que tinha solucionado as questões de Português, não RLM.

  • Nessa cheguei a suar :/

  • mas lógica que raciocínio 

  • Sequer entendi o que a banca pediu.

  • hahah uma questão dessa na hora da prova, tem que ser muito ninja pra acertar.

    gab.c

  • Se fosse RLM essas questões estariam erradas... Porque a lógica do PTG é diferente da lógica da MTM...

  • É melhor estudar mais o específico. Português é sorte!

  • Por favor, quem puder dar alguma dica: ( atenagodz@gmail.com )... estou tentandl aprender a responder questões da FGV, entretanto, acerto 10% do total que não é quase nada.

  • Meus neurônios entraram em curto-circuito

  • FGV É LOUCA MESMO. MISTURA RLM COM PORTUGUÊS!              :/

  • Para entender o raciocínio da letra C, pensei:

     

    "Se tenho uma dívida a pagar, isso não será problema se eu tiver dinheiro para pagá-la." (sentido da primeira parte da letra C).

    "Isso não significa que a dívida a pagar seja solução para alguma coisa na minha vida." (sentido da segunda parte da letra C).

     

    Exemplo bem besta, mas me ajudou rsrsrs.

    Abraços

  • Oi pessoal que acerta questões da FGV, como vcs fazem isso? Tem manual? Macete? Mandinga?


    Porque venho de uma sequência de erros. Errei tds (de 8 que fiz).

    Tô tremendo de desespero já.

  • CREDO!

  • A) Nada/Tudo

    B) Nunca/Sempre

    C) Nao é problema/É problema

    D) Nao emprestes/Empresta

    E) Nao quer/Quer

  • meodeos.

  • Difícil mas dá pra entender. Claro que eu tive que desenhar diagramas lógicos porque isso é uma questão de raciocínio e não de português, mas tudo bem. FGV da depressão

  • Eu fiz essa prova e  essa questão eu errei, não só eu mas o professor do Gran , que  das 20  que ele corrigiu , 4 estavam diferentes do gabarito oficial, o problema não está nos candidatos .A banca não anulou nenhuma questão. Nessa questão eu  entrei com recurso e a resposta que a banca deu foi essa: " O gabarito oficial foi mantido, pois ocorre o erro, no caso, de falsa oposição dos contrários". 

     

  • Essa eu acertei pensando que o que não é problema não necessariamente é solução. Mas as questões da FGV estão de lascar, hein. Tem umas cagadinha que nossa senhora.
  • RLM(EQUIVALENCIAS) + Português rsrs..
  • hahahah Muito boa!!

  • Resposta: letra C  

    -> Nunca aparece o "sublinhado" das palavras sublinhadas para mim... Mais alguém?

  • Em 14/06/2018, às 22:40:06, você respondeu a opção B.Errada!

    Em 26/05/2018, às 19:58:44, você respondeu a opção C.Certa!

  • Depois de resolver muitas questões da FGV vc vai pegando o macete da banca, gente... Observem que em todas as alternativas a única que necessariamente é diferente é a opção C

    A) NADA/TUDO

    B) NUNCA/SEMPRE

    D) NÃO´EMPRESTE/EMPRESTE

    E) NÃO QUER/QUER

    Notem que nessas alternativas há uma relação de oposição de ideias.

    Já a alternativa C é a única com sentido diferente das demais, pois aquilo que não é um problema, não necessariamente será uma solução.

  • Deve-se ficar atento ao seguinte:

     

    A) Nada/Tudo

    B) Nunca/Sempre

    C) Não é problema/É solução

    D) Não emprestes/Empresta

    E) Não quer/Quer

     

    Reparem que a alternativa C é a única que foge do padrão.

     
  • A letra B também não estaria errada? Não me refiro à eliminação do termo negativo, mas à construção da frase...

     

    A única certeza do planejamento é que as coisas sempre ocorrem DIFERENTE do que foram planejadas; ... O correto não seria "diferentemente de como foram planejadas"?

  • Antes eu tinha entendido a questão e concordado com o gabarito. Agora fui refazer e não compreendo mais! Hahahha ai ai FGV...

  • Simples:

    Todos são opostos, exceto problema e solução.

     

     

     

  • LETRA C

     

    Tudo o que o dinheiro resolve não é problema. Se não é problema é solução.

    Logo--> Tudo o que o dinheiro resolve é solução; 

  • Pode ser que a " C" esteja errada, mas a letra "E" também está. Pois, se é raro ouvir, é frequente não ouvir.

    É raro alguém ouvir aquilo que não quer ouvir / É frequente alguém não ouvir aquilo que não quer ouvir.

    A questão deveria, no mínimo, ser anulada por conter duas alternativas corretas.

  • A redação da prova é essa mesma? não tem produção de texto?


  • Só porque uma coisa não é problema, não significa que, necessariamente, tem que ser a solução. Só por isso eu acertei.

  • Questão mal formulada. Foi pedido a eliminação dos termos negativos e a forma INADEQUADA da reescrição, logo, não poderia ser a letra "c".
  • Nunca mais reclamo do cespe...

  • Raciocínio lógico. Entrei na questão errada, queria uma de interpretação.

  • Questão meio bizarra para uma prova de Português mas tudo bem! acertei! é só fazer o que deve ser feito em lógica matemática... Fazer a negação da negação você encontra as frases corretas!

  • sim, o gabarito é "C",mas tenho minhas dúvidas, assim como a Cecílio Gontijo, de que que a "B" esteja correta.

  • kkkk,e dizem que matemática é difícil...pelo menos é lógica e possível.Essa banca é um balde de água fria ,no inverno!

  • Aowwwwwwwwww banca dos inverrrrnooooossssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss!

  • Pensei que fosse questão de RLM.

  • para acerar na FGV----- MANTER EM DIA RLM KKKKKKKKKKKKK

  • Em 10/05/19 às 14:38, você respondeu a opção D.

    Em 17/07/18 às 21:54, você respondeu a opção D.

    Meu sonho é acertar essa questão... hahaha

  • Bingo .. questões da FGV vc tem que pensar .

  • é uma questão de raciocínio lógico

  • Simplesmente porque mudou a palavra chave na terminação da oração
  • Eu fico com a alma lavada quando eu venho reclamar das questões de português da FGV e já tem um monte de gente fazendo isso. Sem condições essa banca.

  • Passei muito tempo analisando essa questão, e cheguei a seguinte conclusão:

    Em formas negativas deve-se manter a lógica estrutural básica da frase original, portanto só é possível alterar os adjetivos, os verbos imperativos e os advérbios, ou seja, não se pode alterar os substantivos e os termos que são o núcleo da informação.

    Basta sobrepor as frases e ver o que foi alterado:

    A) Nada é mais revolucionário que dinheiro sobrando

    .... Tudo é menos revolucionário que dinheiro sobrando

    .

    B) A única certeza do planejamento é que as coisas nunca ocorrem como foram planejadas

    .... A única certeza do planejamento é que as coisas sempre ocorrem diferente do que foram planejadas

    .

    C) Tudo o que o dinheiro resolve não é problema

    .... Tudo o que o dinheiro resolve é solução

    .

    D) Não emprestes a teu irmão com juros

    .... Empresta a teu irmão sem juros

    .

    E) É raro alguém ouvir aquilo que não quer ouvir

    .... É frequente alguém ouvir aquilo que quer ouvir

    .

    A alternativa C tem dois substantivos (problema e solução) alterados um em relação ao outro, o que viola o princípio da negação. Portanto esse é o gabarito.

    Gab.: C

  • Raciocínio Lógico, é você?

  • PROBLEMA pode ser um antônimo de SOLUÇÃO, entretanto, negar um em uma frase, não significa afirmar o outro.

  • Portulógico. Mantén a primeira e nega a segunda. SÓ a FGV MESMO.

  • eSSA QUESTAO É MAIS DE LOGICA DO QUE DE PORTUGUES... PELO MENOS ESSA EU ACERTEI!

  • É! Não ter problema, não significa que se tem solução. Agora se você resolveu um problema foi porque teve solução.

  • (RLP) RACIOCÍNIO LÓGICO PORTUGUÊS KKKK

  • Banca de merd@ com enunciado q não serve pra nada. Leia as alternativas procurando alguma coisa q foge do padrão, e só fazendo muitas questões desse lixo de banca pra começar a entender os padrões q eles inventam. Tente não ligar ou desanimar pra quantidade de erros q vc tem aqui, vc não ta testando seu conhecimento, ta aprendendo a fazer uma prova imb3cil cheia de macetes idiot@s. Aliás, se vc não for fazer prova dessa banca, nem precisa perder seu tempo resolvendo esses lixos de questão, com fgv vc não vai aprender nada q seja útil em outros certames.


ID
2674060
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todas as frases abaixo apresentam dois componentes separados por um sinal de pontuação. Desconsiderando a pontuação, indique a frase em que esse sinal foi substituído de forma adequada por um conectivo:

Alternativas
Comentários
  • Sobre a letra " C"

     

    O capital é como água. Sempre flui por onde encontra menos obstáculos / logo;

    Deve-se buscar saber qual o sentido que une as duas orações separadas por ponto. A primeira oração faz uma comparação, a segunda explica a comparação da primeira, por isso o correto é utilizar conjunção coordenativa explicativa (porque, pois, visto que, já que, porquanto, ou seja...).

    "Logo" trata-se de conjunção coordenativa conclusiva.

  • a) Incorreto. A relação é de adição e “pois” indica explicação ou conclusão.

    b) Incorreto. A relação é de explicação e “então” indica conclusão.

    c) Incorreto. A relação é de explicação e “logo” indica conclusão.

    d) Incorreto. A relação é de explicação e “porém” indica oposição.

    e) Correto. A relação é de explicação e “que” indica exatamente isso. Parem as homenagens, porque eu quero mesmo é o dinheiro.

    Gabarito letra E.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

     

  • Em relação a alternativa "c", apesar de compreendê-la melhor a partir do comentário de Eline Zappe, acredito que a segunda frase pode servir de conclusão da primeira. 

    Mas, o que vale é comprender a opinião da banca. 

  • Gabarito letra E

    Chega de homenagens. Eu quero o dinheiro. / que

    O 'que' = porque,

    Chega de homenagens que (porque) eu quero o dinheiro.

  • A "C" também poderia ser verdadeira na minha opinião...

  • Que = porque

  • Há um adendo a ser analisado também nessa questão. A substituição tão somente da pontuação deixaria a oração incorreta gramaticalmente, pois exigiria a munutenção da pontuação ou sua substituição por outra:

    a) Sabedoria é saber o que fazer; virtude é fazer / pois;

    ERRADO: Sabedoria é saber o que fazer POIS virtude é fazer;

    CERTO: Sabedoria é saber o que fazer, POIS virtude é fazer; (manutenção da vírgula)

    b) Não é preciso muito para ser um produtor de coelhos. Você coloca um casal numa gaiola e é tudo / então;

    ERRADO: Não é preciso muito para ser um produtor de coelhos ENTÃO Você coloca um casal numa gaiola e é tudo;

    CERTO: Não é preciso muito para ser um produtor de coelhos, então você coloca um casal numa gaiola e é tudo; (inserção da vírgula e letra mínúscula na palavra você).

    c) O capital é como água. Sempre flui por onde encontra menos obstáculos / logo;

    ERRADO: O capital é como água logo Sempre flui por onde encontra menos obstáculos;

    CERTO: O capital é como água, logo sempre flui por onde encontra menos obstáculos;(inserção da vírgula e letra mínúscula na palavra sempre).

    d) Dinheiro é igual a táxi: quando mais você precisa, ele não aparece / porém;

    ERRADO:  Dinheiro é igual a táxi porém quando mais você precisa, ele não aparece;

    CERTO: Dinheiro é igual a táxi, porém quando mais você precisa, ele não aparece; (inserção da vírgula).

    e) Chega de homenagens. Eu quero o dinheiro / que.

    ERRADO: Chega de homenagens que Eu quero o dinheiro.

    CERTO: Chega de homenagens que eu quero o dinheiro. (letra mínúscula na palavra eu).

  • CUIDADO EMMMMMMMMM PESSOAL

    há uma regra de pontuação que fala que PONTO E VÍRGULA pode dar ideia de contraste, adversidade....como em :"Sabedoria é saber o que fazer; virtude é fazer"

    tem gente falando que é explicativa, cuidado...

    caso eu estiver errado, mande-me msg.

    bons estudos a todos!

  • excelente explicação!!

  • Pessoal colocando coisas que acham que são, olha  a resposta da FGV, nada haver com os comentários daqui, cuidado!!!!

    Resposta oficial da banca por pedido de recurso: "O gabarito oficial foi mantido, pois se trata de uma explicação; em (A) o conectivo adequado seria “enquanto”, em (B), pois; em (C), porque; em (D), pois."

  • A letra "a" é adversidade, não conclusão.

  • Pude notar que, normalmente, quando fico em dúvidas em duas assertivas, a correta é aquela que tem menos lógica. 

  • Pessoal, Camilin │▌▌│▌▌▌colocou a resposta oficial dada pela banca! obrigada

  • 57% de erros.

    Essa FGV não existe em Português... Sinceramente...

     

  • QUE = POIS, MALDADE ...

  • a) A relação é de adição e "pois" indica explicação ou conclusão.

    b) A relação é de explicação e "então" indica conclusão.

    c) A relação é de explicação e "logo" indica conclusão.

    d) A relação é de explicação e "porém" indica oposição.

    e) A relação é de explicação e "que" indica explicação.

  • Eu acertei, mas a maconha tem que ser da boa pra fazer uma prova dessa de Português. O pior é que um viajado desse deve ser chamado de doutor pra cima pela faculdade. Em vez de conhecimento objetivo, as faculdades de humanas estão nessa masturbação intelectual. Triste.

  • a) Sabedoria é saber o que fazer; enquanto virtude é fazer / pois;

    b) Não é preciso muito para ser um produtor de coelhos.pois Você coloca um casal numa gaiola e é tudo / então;

    c) O capital é como água.porque Sempre flui por onde encontra menos obstáculos / logo;

    d) Dinheiro é igual a táxi: pois quando mais você precisa, ele não aparece / porém;

    e) Chega de homenagens. que Eu quero o dinheiro / que.

  • Por que não pode ser a letra D? Meu entendimento foi que: Dinheiro e táxi há em abundância PORÉM quando você precisa deles, não há.

    Será que é absurdo uma ideia de oposição nesta oração?

  • Na letra d a conjunção é de explicação, pois uma das funções dos dois pontos (:) é explicar algo .

    No caso a banca colocou a conjunção adversativa como resposta. Por isso o erro da questão.

  • A letra D, sintaticamente, a conjunção não poderia se encaixar, mas semanticamente, não teria problema algum...mas nessa questãoa sintaxe é soberana!

  • Eu vi um comentário de um professor que acho muito válido pra questões assim. A FGV adora as conjunções “que, pois”, o resto é secundário, por mais que por regra não esteja incorreto. Então se vc perceber que encaixa em alguma alternativa, a chance é muito grande de ser a correta. É justo? Não é, mas estamos aqui pra aprender a pontuar nas provas, então anotem aí!

  • a) A relação é de adição e "pois" indica explicação ou conclusão.

     

    b) A relação é de explicação e "então" indica conclusão.

     

    c) A relação é de explicação e "logo" indica conclusão.

     

    d) A relação é de explicação e "porém" indica oposição.

     

    e) A relação é de explicação e "que" indica isso

  • Coloca um "Pois" no lugar do "Que", veja que dá no mesmo. Isso ajuda muito, pois ambas são conjunções explicativa.


ID
2674063
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase em que a substituição dos termos sublinhados por um adjetivo é feita de forma adequada é:

Alternativas
Comentários
  • a) Questão muito maldosa, uma covardia. De fato, a locução “de mãe” equivale a “maternal”; contudo, a locução é “de minha mãe”, o que restringe o sentido, até porque “maternal” não significa que seja exatamente da sua própria mãe.

    b) De arte equivale a “artístico”; “arteiro” tem sentido de “levado”.

    c) “Da natureza” equivale em alguns caso a “Natural”, mas nesse caso nem caberia a substituição por um adjetivo, já que “Da natureza” é um complemento nominal de “imitação”, então não equivale a locução adjetiva.

    d) Aqui, “do próximo” equivale a “do outro”, das outras pessoas, então podemos trocar por “alheios”.

    e) “de um indivíduo” dá ideia de posse; “individualista” dá ideia de “egoísta, focado em si mesmo, no próprio indivíduo”.

    Gabarito letra D.

    Felipe Luccas Estratégia

     

  • a) Questão muito maldosa, uma covardia. De fato, a locução “de mãe” equivale a “maternal”; contudo, a locução é “de minha mãe”, o que restringe o sentido, até porque “maternal” não significa que seja exatamente da sua própria mãe.

    b) De arte equivale a “artístico”; “arteiro” tem sentido de “levado”.

    c) “Da natureza” equivale em alguns caso a “Natural”, mas nesse caso nem caberia a substituição por um adjetivo, já que “Da natureza” é um complemento nominal de “imitação”, então não equivale a locução adjetiva.

    d) Aqui, “do próximo” equivale a “do outro”, das outras pessoas, então podemos trocar por “alheios”.

    e) “de um indivíduo” dá ideia de posse; “individualista” dá ideia de “egoísta, focado em si mesmo, no próprio indivíduo”.

    Gabarito letra D

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • O gabarito da questão diz ser "alheios" a substituição correta,

    "Apreciar os defeitos do próximo é ter talento? / alheios;"

     

    mas, "alheios" pode se referir a tanta coisa (política, aconomia, trabalho, etc), e não especificamente o termo "do próximo".

    Podendo ser escrita da seguinte forma: "Apreciar os defeitos políticos é talento?/alheios".

    Fazendo com que a lalternativa "A" seja a mais lógica, pois deduz ser da própria mãe.

     

    Enfim, vamos sempre procurar compreeender a banca.

  • O que eu vejo é uma tentativa de explicação para a resposta da banca.

    De mesma forma que "maternal" não equivale a "de minha mãe"...
    "Alheio" não equivale a "do próximo". Alheio pode ser qq pessoa, inclusive alguém distante, não necessariamente próximo.

    Ps: Sim, temos que reclamar da banca.Se não daqui a pouco concurso vira uma loteria.

  • Difícil acertar essas questões. Muito subjetivas.

  • considerei a alternativa A após ficar em dúvida com  a D.... mas a banca foi maldosa de novo...utiliza duas respostas possíveis vc escolhe uma e tem que contar com a sorte...  As questões da cespe são mais coerentes o pior é ter que alinhar os estudos para subjetividade da fgv, lamentável...

  • fui por eliminação, optei pela menos errada..

  • maternal

    adjetivo de dois gêneros

    1.

    relativo a mãe; materno.

    2.

    que evoca a relação da mãe com o filho.

    "esposa m., gestos m."

  • Porque a C é a Reposta da D e depois que você entende a A você marca a B.

  • d-

    Alheio significa estar além de si. e.g.: estar alheio ao trabalho - não participar do trabalho. Nesse contexto, significa alguem sem ser o narrador.

  •   a) Um beijo de minha mãe fez de mim um pintor / maternal; Materno.

      b) O importante na obra de arte: o espanto / arteira; Artístico.

      c) Toda arte é imitação da natureza / naturalista; Natural.

      d) Apreciar os defeitos do próximo é ter talento? / alheios;

      e) Avalia-se a inteligência de um indivíduo pela quantidade de incertezas que ele é capaz de suportar / individualista. Individual.

     

    Por eliminação seria a alternativa "D"

  • se a letra A está errada, a letra D tbm está. Quem fez essa questão, definitivamente, estava com preguiça

  • Agora entendi o meu erro: Maternal seria Materno. Falta de atenção, leva ao erro.

  • Falta de atenção! -.-'

  • Vi nos comentários o pessoal falando que na C deveria ser trocado o "naturalista" pelo "natural. Minha dúvida é: não seria correto, ao invés de "natural", trocarmos por "naturalístico"?

    Vejamos:

    c) Toda arte é imitação da natureza. - Frase original.

    c) Toda arte é imitação naturalista. - Sugestão da Banca. (o que faz da alternativa C errada, ok)

    c) Toda arte é imitação natural. Sugestão do professor (comentários mais curtidos).

    c) Toda arte é imitação naturalística. (minha dúvida, se não seria esse o termo correto).

    Se alguém puder me "corrigir", agradeço.

  • Resolvi essa questão pela segunda vez. Na primeira, errei. Na segunda, acertei, mas confesso que mesmo depois de ler as explcações, não consegui entendê-la.

    Indiquem para comentário do professor. 

  •  a) Um beijo de minha mãe fez de mim um pintor / maternal; AQUI NÃO  CABE NEM MATERNO,NEM MATERNAL, PORQUE O BEIJO NÃO É DE MÃE E SIM DE MINHA MÃE. A TROCA CORRESPONDERIA: UM BEIJO DE MÃE FEZ DE MIM UM PINTOR. ERRADA

     b) O importante na obra de arte: o espanto / arteira; O CORRETO SERIA ARTÍSTICA

     c) Toda arte é imitação da natureza / naturalista; IMITA A NATUREZA, A NATUREZA É IMITADA, SOFRE AÇÃO, LOGO É UM COMPLEMENTO NOMINAL NÃO PODENDO SER SUBSTITUIDA POR LOCUÇÃO ADJETIVA QUE SÓ CABE AOS ADJUNTOS ADNOMINAIS.

     d) Apreciar os defeitos do próximo é ter talento? / alheios; CORRETO

     e) Avalia-se a inteligência de um indivíduo pela quantidade de incertezas que ele é capaz de suportar / individualista. DO INDIVÍDUO = INDIVIDUAL, AQUI ACREDITO QUE  NÃO CABERIA ESSA  TROCA POIS HÁ UM ARTIGO INDEFINIDO ANTES DA PALAVRA INDIVÍDUO.

  • Critério de eliminação. 

    gabarito D

  • A)"De minha mãe" é diferente de "de mãe", LEMBREM QUE "de minha mãe" dá ideia de posse e não de caracterização como "de mae". Logo, não se pode trocar por maternal ou materno, se fosse "de mãe" poderia.

    B)Arteira diferente de artistica aí o erro.

    C)Da natureza é complemento nominal logo nao se pode trocar pq o complemento dá outro sentido e sempre vem preposicionado.

    D)CERTA, realmente "do próximo" caracterizou a diferença, ou seja, locução adjetiva.

    E)mesma explicação da letra A.

     

     

  • a) Um beijo de minha mãe fez de mim um pintor / maternal;

     

    Nesse caso, o maternal versa sobre toda a classe das mães, e não sobre uma em específico.

  • Faltou sublinhar.

  • Letra D.

    Eis aí uma Locução Adjetiva, entre a junção de "Preposição" e de "Substantivo" aprensentando um mesmo valor de "Adjetivo".

    #AvanteGuerreiros

  • Comentário do colega:

    a) De fato, a locução “de mãe” equivale a “maternal”; contudo, a locução é “de minha mãe”, o que restringe o sentido, até porque “maternal” não significa que seja exatamente da sua própria mãe.

    b) De arte equivale a “artístico”; “arteiro” tem sentido de “levado”.

    c) “Da natureza” equivale em alguns caso a “natural”, mas nesse caso nem caberia a substituição por um adjetivo, já que “Da natureza” é um complemento nominal de “imitação”, então não equivale a locução adjetiva.

    d) “Do próximo” equivale a “do outro”, das outras pessoas, então podemos trocar por “alheios”.

    e) “De um indivíduo” dá ideia de posse; “individualista” dá ideia de “egoísta, focado em si mesmo, no próprio indivíduo”.

  • esta erradaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa. A letra d começa no singular e depois manda pro plural... do proximo por alheios. errada

     

  • Vou ser sincero,português por vezes é ridículo.Não aceitar beijo de minha mãe por maternal é muita forçar a barra.

  • marquei A mas sabia q tava muito fácil. =S

  • raciocínio lógico rs

  • do proximo é alheio.

  • Lógica pura! As questões dessa banca sempre tem 50 ou mais de erro. Misericórdia!

  • A palavra MINHA que fudeuu a letra A

  • Letra B fica errada pois o significado de arteira é ''trabalhosa''

  • Se for pelo estudo, erra.

    Tem que ir no sentido.

  • Essa letra A chamou kk


ID
2674066
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase em que se deveria usar a forma EU em lugar de MIM é:

Alternativas
Comentários
  • Gab D.

    Eu Prefiro o descanso.

  • os pronomes que fazem a função de sujeito são os do caso reto. portanto, o verbo viajar tem sujeito que  é: EU

     

  • Letra C
    Não se usa pronome oblíquo tônico como sujeito.

    pra decorar:
    mim não fazer nada

    Os oblíquos átonos por sua vez, podem exercer função de sujeito, especialmente nos verbos deixar, fazer, mandar, ver, ouvir e sentir (DEFAMA-VOS), quando seguidos de infinitivo ou gerúndio:
    Deixaram-me comprar doces = Deixaram que eu comprasse doces. → certo
    Deixaram eu comprar doces → errado

    Eles viram-te traindo teu marido = Eles viram que tu traías teu marido. → certo
    Eles viram tu traindo teu marido → errado

    Bons estudos a todos!

  • Mim” não pode ser sujeito, então devemos usar o pronome reto nessa função:

    Entre EU viajar ou descansar, EU prefiro o descanso (QUEM VIAJA? EU)

    Nas demais opções, usamos “mim” porque termos preposicionados em que “mim” não é sujeito. Gabarito letra D.

     

    Fonte:https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Seria um caso de sujeito oracional?

     

  • Sobre a letra "C": 

    "Para mim, ver filmes antigos é a maior diversão;"

    A expressão "para mim" pode ser aceita antes de um verbo no infinitivo (aqueles terminados em AR, ER, IR), sem problema nenhum, DESDE QUE, você consiga deslocar a expressão usada em frase (“para mim”) para o início da frase ou para qualquer outro lugar da frase.

    Exemplo: 

    Ver filmes antigos é a maior diversão para mim.

    Ver filmes antigos para mim é a maior diversão.

    Para mim, ver filmes antigos é a maior diversão.

     

    Referência: Professor Fernando Pestana (Não pode Garotear).

  • Pessoal, vale a pena a revisão:

     

    Ambos os pronomes pessoais, "eu" e "mim", dizem respeito à primeira pessoa, entretanto, o primeiro é reto, ao passo que o segundo é oblíquo tônico (seu correspondente átono é o "me"), devendo ser regido de preposição.

     

    1. Pronomes pessoais retos: função sintática principal de sujeito.

    2. Pronomes pessoais oblíquos: função sintática principal de complementação (verbal - OD, OI ou nominal).

     

    Espero que eu tenha ajudado.

     

    Abraços.

  • Gabarito: letra b.

     

    Usa-se eu após a preposição quando ele exercer função de sujeito, logo Entre eu viajar ou descansar, prefiro o descanso. 

  • Galera serei basico , apos a reprosição ENTRE nao se usa pronome reto.

    Entre mim e ti , nao ha segredos .

    Para mim o Gab. é a letra C

  • Gabarito letra "D"

    Na verdade o "EU" terá função de sujeito. 

    Nos outros casos utiliza-se o "MIM" sempre antecedido por preposição.

     

  • De todo jeito o "entre" do gabarito é uma preposição essencial..... Mas o "mim" tem função de sujeito.... Então tem que ser caso reto e não oblíquo! GAB: D FORÇA AMIGOS!
  • Me e mim n conjuga verbos 

  • A preposição “entre” rege dois pronomes coordenados entre si. Ora, os pronomes pessoais do caso reto (eu,tu) funcionam como sujeito da oração e sujeito não pode ser regido de preposição. 

    Mas cuidado com exemplos deste tipo:
    “Entre eu comprar e consumir existe muita diferença”.
    Neste caso, a preposição “entre” rege os dois verbos, “comprar” e “consumir”, e não o pronome “eu”.


     O mesmo ocorre na letra D: a preposição entre rege os verbos e não o pronome EU.

    Fonte: http://prazerdapalavra.com.br/recursos/lingua-portuguesa/3682-problemas-com-a-preposicao-entre-adalberto-alves-de-sousa. Ver 2º problema.

  • Mim não conjugar VERBOS

  • Após a preposição "entre", devemos usar pronomes oblíquos, não retos. 

    Sendo assim a letra D está correta, mas pq do erro?

  • Silas Israel, boa noite!

    A banca lançou mão do contra macete, pois na essência os pronomes oblíquos têm função de complemento, ou seja, aparecem precedidos de preposição, e os pessoais funcionam como sujeito, ou seja, conjugam verbo.

     

    Você já deve ter escutado:  Gostaria que esse assunto ficasse entre eu e você! (ERRADO). O correto é: entre mim e você ou "entre mim e ti!

    O erro acontece pelo emprego do pronome pessoal após preposição "entre", em vez do pronome oblíquo.

    Mas observe que na frase o sujeito do verbo gostaria é desinencial (eu gostaria). 

    Agora observe: Entre mim viajar ou descansar, prefiro o descanso; 

    Quem viaja = EU.

    Quem descança  = Eu.

    Quem prefere = Eu.

    Entre eu viajar ou descançar, prefiro o descanço.

    Entre viajar e descançar, eu prefiro o descanço.

     

     

  • Gramatica e uma desgraça mesmo,mas temos que aprender esse troço

  • Acredito que a maior parte de nós conseguiu resolver sem dificuldades, então farei conciso comentário apenas a respeito da alternativa C. Ela pode ser escrita de três formas:

     

    Para mim, ver filmes antigos é a maior diversão.

     

    É a maior diversão para mim ver filmes antigos.

     

    Ver filmes antigos é a maior diversão para mim.

     

    Notem que o complemento nominal, "para mim", pode aparecer no começo, no meio ou ainda no fim da construção. Todas são legítimas.

  • "mim" não conjuga verbos.

  • Na oração: "Para mim, ver filmes antigos é a maior diversão", qual é o sujeito e qual é o predicado? 

    Seria o sujeito a oração: Ver filmes antigos? 

  • Essa foi só pra ninguém zerar! hahah

  • Entre viajar ou descansar, eu prefiro o descanso.

    Danadinha...

  • Somente os pronomes do caso RETO poder fazer a função de SUJEITO.

     a) Um desejo de minha avó fez de mim um artista;  Nesta orção o pronome átono completa o sentido do verbo fazer, objeto indireto.

     b) Há muitas diferenças entre mim e a minha futura mulher; O verbo Haver no caso é impessoal, portanto, não possui sujeito.

     c) Para mim, ver filmes antigos é a maior diversão; No caso o pronome faz parte do predicativo do sujeito.

     d) Entre mim viajar ou descansar, prefiro o descanso; Nesta oração o pronome é sujeito do verbo viajar / descansar, logo, deve-se usar o EU.

     e) Separamo-nos, mas sempre de mim se lembra. Complemento, objeto indireto do verbo lembrar.

  • "Mim" não conjuga verbo...

  • forma oblíqua de pronomes pessoais deve ser empregada após as preposições porque atuam como complementos, visto que os pronomes pessoais retos funcionam como sujeito, como no exemplo abaixo:

    Ele falou para mim sobre o que fazer (falou para alguém. Complemento).

    Já os pronomes pessoais retos são usados para determinar o sujeito:

    Ele falou para eu fazer o serviço (quem fará o serviço? Eu, portanto, sujeito).

     

     

    Entre eu e você e entre mim e você”? Agora você sabe que a preposição “entre” exige um pronome pessoal oblíquo que, no caso, é “mim”. Veja outros exemplos com as preposições “por”, “sobre” e “para”:

    Para mim, tudo o que não pode ser dividido com as multidões é tabu (Mahatma Gandhi).

    Ajuntei todas as pedras que vieram sobre mim (Cora Coralina).

    Essa conversa é entre mim e você.

    Eles falaram sobre mim e você.

    Entregaram o convite para mim e para ti.


    Entretanto, é considerado errado quando o pronome oblíquo “mim” vier após a preposição exercendo a função de sujeito:

    Ele trouxe a partitura para mim cantar (errado).

    Ele trouxe a partitura para eu cantar (certo).

  • Min não pode ser usado como sujeito apenas como complemento, min viajar está incorreto porque na fraze min seria o sujeito o que iria contra as regras gramaticais

  • Pronome no caso reto eu - prática ação Pronome no caso o oblíco - nunca prática ação. Estuda que da certo.
  • D

    Entre mim viajar ou descansar, prefiro o descanso;


    O correto é : Entre eu viajar ou descansar , prefiro o descanso/ EU prefiro o descanso, entre viajar ou descansar.

  • Cara de boa ou baquinha sem vergonha kkkk

  • kkkkkk seu eu fosse da banca eu botava sempre uma dessa pra eliminar logo esse povo que fala "mim" nooossa que agonia

  • Sempre utiliza-se ''eu'' antes de verbo no infinitivo:

    Entre eu VIAJAR (verbo no infinitivo), Pronome pessoal do caso reto faz a ação.

  • mim não é indio

  • Cuidado com o hipérbato (inversão), pessoal!

    Principalmente aqueles que dizem que "mim" não conjuga verbo.

    Eu também ficava nessa e vi que pode haver o "mim" antes de verbo no infinitivo.

  • Gabarito - Letra D.

    Sabe-se que “mim” é pronome oblíquo tônico e só é empregado em termos preposicionados e “eu” é pronome pessoal do caso reto e é empregado na função de sujeito, notamos que deve haver o pronome “eu” na alternativa (D), tendo em vista que o verbo “viajar” tem como sujeito o pronome pessoal do caso reto “eu”.

  • Entre eu viajar ou descansar, prefiro o descanso;

    Na alternativa (A), o pronome pessoal oblíquo tônico está corretamente empregado no objeto indireto “de mim”.

    Na alternativa (B), o pronome pessoal oblíquo tônico está corretamente empregado no adjunto adverbial “entre mim e a minha futura mulher”.

    Na alternativa (C), o pronome pessoal oblíquo tônico está corretamente empregado no dativo de opinião “Para mim”. 

    Na alternativa (E), o pronome pessoal oblíquo tônico está corretamente empregado no objeto indireto “de mim”. 

    LETRA D

  • MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

  • Mim ser índio! Índio não conjuga nem flexiona verbo!
  • MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!!

    Antes da PREPOSIÇÃO não se usam os Pronome Pessoais do caso Reto EU e TU (são usados como sujeito) e sim o Pronome Pessoais Oblico MIM e TI (são usados como complemento).

    forma correta é entre mim e ti. Entre tu e eu está errado. Sempre que se utiliza a preposição entre, devem ser usados pronomes pessoais do caso oblíquo. Assim, mim e ti estão corretos porque são pronomes pessoais oblíquos tônicos e eu e tu estão errados porque são pronomes pessoais retos.

    Formas corretas:

    entre mim e ti;

    entre mim e você;

    entre mim e ele;

    entre mim e eles;

    entre mim e ela;

    entre mim e elas;

    entre ti e ele;

    entre ti e ela;

    entre você e ele;

    entre você e ela;

    Os pronomes conosco e convosco devem ser substituídos por com nós e com vós, respectivamente, quando aparecem seguidos de palavras enfáticas como mesmos, próprios, todos, outros, ambos, ou de numeral:

    O diretor implicou com nós dois.

    Senhores deputados, quero falar com vós mesmos.

    Fonte: Texeira, Nílson. Gramática para Concursos.

  • #FELIPEÉFUBOCA

  • "MIM" não vai viajar, pois "MIM" ser uma pessoa muito má! rsrsrs

    "MIM" não pode ser usado como sujeito, logo deve ser usado o pronome reto.

    Entre EU viajar ou descansar, EU prefiro o descanso (QUEM VIAJA? EU)

  • é Utilizado o : MIM_____- quando ele estiver acompanhado por uma preposição a exemplo: DE,PARA,POR,ENTRE
  • Pelo menos uma kkkkkkk


ID
2674069
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O período abaixo em que os dois termos sublinhados NÃO podem trocar de posição é:

Alternativas
Comentários
  • c) A forma segue a emoção;

  • Letra C), pois quando alterada inverte o sentido da frase, enquanto que nas outras alternativas isto não acontece.

     

  • Eu pediria anulação dessa questão, uma vez que não foi anunciado pelo examinador que deveria ser mantido o sentido original.
    Gramaticalmente falando, a troca proposta pela letra C é válida.
    A forma segue a emoção; OK
    A emoção segue a forma; Sentido diferente, mas gramaticalmente OK.

  • Aqui, a banca queria que o candidato entendesse que existe uma “sequência” em “A forma segue a emoção”. A emoção vem primeiro e a forma, posteriormente, segue, constrói-se de acordo com a emoção. Então a emoção é o modelo, o paradigma da forma. Se inverter, passamos a ter sentido de que é a forma que determina a emoção.

    Gabarito letra C.

    Obs: Rigorosamente, não poderíamos inverter também as letras A, B e D, pois temos letra maiúscula em início de oração. Em termos semânticos, contudo, não faria diferença.

     

    Fonte:https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • A letra C, embora possa ser modificada, muda o sentido da frase e, portanto, está errada.

  • Gente, vocês não entenderam ... para manter o mesmo sentido, sentido original, na letra "C" se trocarmos de lugar ''forma'' e ''emoção'', teríamos obrigatoriamente que colocar crase. Observem: 

    1) A forma segue a emoção -----------> TROCANDO:

    2) À emoção segue a forma.

    Assim, quem é sujeito continua sendo sujeito e quem é complemento continua sendo complemento.

    observação: apesar de a questão não mencionar que era pra obedecer a ordem original, eu entendi que ela queria que os termos trocassem de lugar e ainda assim, mantivessem o mesmo sentido de antes. 

    Espero ter ajudado!

  •  

    Todas podem trocar de posição, no entanto, algumas mudariam de sentido, ou morfosintaticamente, e a banca não especificou o que essa mudança acarretaria, mas apenas trocar de posiçao, não vejo problema em nenhum dos períodos... 

  • Solicitem comentário do professor.

  •  NÃO podem trocar de posição é:

     

    C) A forma segue a emoção;

    A emoção segue a forma....

    Meu pensamento foi que algo faltou: QUE FORMA? Forma de que? por isso não pode ser trocado, sentido INCOMPLETO!!

  • Sublinhados onde? :/
  • Dyrceu, troca de navegador!

  • Cadê os sublinhados?? É problema do site ou não tem na prova?? Difícil responder assim

  • Gente..

    "A forma segue a emoção" é diferente de "A emoção segue a forma" 

    Eu seguir você é diferente de você me seguir.. No primeiro caso, você é o "modelo", e no segundo caso, eu sou o "modelo". Muda totalmente. 

    É só isso.. sem enrolação.

  • GABARITO LETRA C.

     

    Acertei usando a lógica da sequência dos fatos:

     

    A forma segue a emoção, MAS a EMOÇÃO NAO SEGUE NECESSARIAMENTE A FORMA.

     

    Lembrei do sentido da exrpressão diferentes: 

    HOMEM VELHO X VELHO HOMEM.

  • Encontrei a alternativa certa "C", porém ao chegar na "E" me perdi, partindo da ideia de ter o passado para existir o futuro

  • Questionamentos sobre a lmitação do enunciado da questão. De fato a questão não faz referência se a troca deveria ou não manter o sentido das frases, mas acredito que a melhor forma era fazer a inversão em todas e verificar o que iria aparecer de diferente nelas, na minha análise somente na alternativa c) a troca acarretou a mudança de sentido nas demais o sentido permaneceu, então acreditei ser a forma correta de responder.

    #FOCO

  • A FGV estava boazinha nessa prova!

  • Sem sublinhados, foi impossível. Estou abrindo no safari. Alguém sabe porque não aparece?

  • Pessoal, o comentário da Cibelli está equivocado. Vejam o da Valéria Melo.

  • É que nem o Instagram.

    Eu seguir o Caio Castro, não é a mesma coisa de dizer que o Caio Castro me segue 

    kkkkkkkkkkkkkk

    quem dera rs

     

    GAB C

  • Tá, a letra C eu entendi, ok! Alguém explica porque não a Letra E?


  • A)A arte é a mais bela das mentiras = A MAIS BELA DAS MENTIRAS É a ARTE

    .....suj +vl +PRED.SUJ .................................................= PRED.SUJ +VL+ SUJ

    (não trocou a classe)


    B)O importante na obra de arte é o espanto; = o espanto é na obra de arte o mais importante

    ..........pred.suj+ vl + suj = suj+ vl +pred.suj (não trocou a classe)


    C)A forma segue a emoção; = A emoção segue a forma (trocou a classe)

    ..................suj +vtd+ od......................suj +vtd+ od

    D) A obra de arte: uma interrupção do tempo; = A obra do tempo: uma interrupção de arte

    ........subst + adj......................................................subst+adj.........................subst+adj


    não trocou a classe)


    E)Na arte não existe passado nem futuro.= Na arte não existe futuro nem passado = não existe futuro nem passado na arte.

    ...................verbo intransitivo + complemento

    entendi que o sentido não troca se colocar o passado depois do futuro


    espero ter ajudado. Se tiver errado comentem

  • Não vejo como a letra D não pode ser o gabarito também. Fiquei entre C e D. FGV, às vezes, precisamos de uma conexão com o astral.

  • O que tenho observado nesse tipo de questões da FGV é que a ordem cronológica das assertivas é o mais importante segundo o entendimento da banca. Posto isso, ainda que eu pessoalmente concorde com alguns comentários de colegas alegando haver razão para revisão e anulação da questão, acho mais válido tentarmos entender "na marra" o que a banca pede nesse tipo de caso.

    Sigamos! Bons estudos!

  • É mais questão de lógica. Se a forma segue a emoção, logo a emoção anda na frente. Ao inverter não faz mais sentido. Enfim, pensei assim e deu certo. Glória a deuss kkkk

  • sempre que houver a ideia de que um fato aconteceu primeiro e o outro depois não pode inverter (o mesmo ocorre se for causa e consequência).

    EX: toda vez que pinto um retrato (1ª), perco um amigo (2º).

    EX:“Ela explicou que ia cozinhar (1º) e congelar (2º).”

    EX:“mal podem se comunicar com o mundo exterior (1º) e não conseguem informações (2º)”.

    C

    A forma (2º) segue a emoção (1º); RESPOSTA.

  • Nossa cara, é muita droga que esses caras da fgv usam...

  • Nossa cara, é muita droga que esses caras da fgv usam...

  • se for seguir a ordem cronológica a letra E estará correta

  • Ao trocar de posição, a emoção seguirá a forma.

    LETRA C


ID
2674072
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Talvez um dia seja bom relembrar este dia”. (Virgílio)

A forma de oração desenvolvida adequada correspondente à oração sublinhada acima é:

Alternativas
Comentários
  • Para desenvolver a oração, temos que usar um conectivo e também usar uma forma conjugada do verbo. Então, estão descartadas as alternativas que tragam formas nominais (gerúndio, particípio, ou infinitivo) ou substantivos. Por isso, eliminamos A, B e E.

    Também temos que manter a ideia temporal original, então, mesmo com verbo conjugado e com conectivo, “que relembrássemos” não poderia ser a resposta, pois o verbo está em tem pretérito. Assim, ficamos com a equivalência:

    “Talvez um dia seja bom relembrar este dia”. (Virgílio)

    “Talvez um dia seja bom que relembremos este dia”. (Virgílio)

    Gabarito letra C.

    Felipe Luccas Estratégia

  • c) que relembremos este dia;

  • que (nós) relembremos

    1ª pessoa do singular - Presente do Subjuntivo

  •  orações desenvolvidas, que são introduzidas por um pronome ou conjunção e que são formadas por um verbo no indicativo ou no subjuntivo.

  • Pedir para prof. comentar !

  • Gente, parem de polemizar. Deixem o ego em casa. Vamos estudar e Fé em Deus!

  • INDIQUEM PARA COMENTÁRIOS!

  • Cara... q questão estranha... indiquem para coments do prof...

  • fácil

  • Alternativa B seria caso pedisse a forma nominalizada;

    Alternativa D seria caso o verbo "ser" estivesse como "fosse" e;

    Alternativa E não tem nada a ver, já que nova lembrança não é a mesma coisa que relembrança.

  • Fico P da vida com professor que responde questão por eliminação...

  • Essas questões da FGV exigem conhecimentos gramáticas além do meu nível médio de ensino. Pr
  • Essa questão requer um bom conhecimento de conjugação dos verbos

    seja bom - verbo SER está no Presente do Subjuntivo

    vamos lá:

    a) relembramos - Presente do Indicativo

    b) relembrança - não é verbo

    c) relembremos - Presente do Subjuntivo

    d) relembrássemos - Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

    e) sem comentários

    Logo é a letra C

  • GAB C

     

    PROFº. ALEXANDRE SOARES ARRASOU NA EXPLICAÇÃO. :)

  • Professor Alexandre Soares explica muito bem

  • Questão de correlação verbal. Presente do subjuntivo --PRESENTE DO SUBJUNTIVO. ALTERNATIVA C.

  • Essa questão elimina bastante.

  • Gab. C

    Presente do Subjuntivo - Seja (Verbo ser: que eu seja, que tu sejas...)

    Logo o verbo deve estar no Presente do Subjuntivo - relembremos( Verbo relembrar: que eu relembre, que nós relembremos...)

    Para ser a letra D, o verbo Ser teria que está no Futuro do Pretérito (Seria).

  • gabarito C

    ambos presente do subjuntivo

  • ALTERNATIVA A: A proposta de reescrita “relembrarmos este dia” não resultou em uma oração

    desenvolvida, pois nela não está presente o conector.

    ALTERNATIVA B: A proposta de reescrita “a relembrança deste dia” não apresenta verbo, portanto

    não se trata de uma oração desenvolvida.

    ALTERNATIVA C: Na proposta de reescrita “que relembremos este dia”, ocorre perfeita adequação

    com o contexto. A forma do presente do subjuntivo “relembremos” garante concordância e correlação

    verbais.

    ALTERNATIVA D: Na proposta de reescrita “uma nova lembrança deste dia”, não houve correlação

    entre as formas verbais “seja” e “relembrássemos”.

    ALTERNATIVA E: A proposta de reescrita “a relembrança deste dia” não apresenta verbo, portanto

    não se trata de uma oração desenvolvida.

    Resposta: C

  • a,b,e não possui conectivo, então podemos descartar.

    podemos usar uma frase similar para verficar melhor o sentido.

    Talvez um dia seja bom relembrar este dia”.

    para que sejamos felizes na velhice é necessario que relembremos a juventude. (se usar relembrassemos fica sem sentido).

  • “Talvez um dia seja bom relembrar este dia”. (Virgílio)

    “Talvez um dia ISSO seja bom (relembrar este dia)”. (Virgílio)

    Seja -> 3a P do singular do presente do Subjuntivo rege o sujeito oracional no presente do subjuntivo -> que relembremos este dia

    caso de oração subordinada substantiva subjetiva!

  • Errei pq a primeira oração não fala da voz verbal e subentende-se o singular, e a resposta correta está na Primeira pessoa do plural. Alguém pode explicar?

    1. A oração está reduzida de infinitivo ( o. subordinada. substantiva. subjetiva. reduzida de infinitivo) e uma peculiaridade é a conjunção integrante ''que'', a qual aparece na maioria das vezes.
    2. O presente do subjuntivo traz consigo uma ideia de hipótese.

    LETRA C

    APMBB

  • Só queria entender um trem, na FGV. ✔

    Sempre fico em duvida em duas questões e em 99% dos casos erro. Deus é mais. sangue de Jesus tem poder.

    FGV, ninguém estuda, chuta e erra. o que serve, para CESPE, FCC e CIA. nunca dá certo para FGV. ✔

  • tem gente que erra por saber demais...

  • CADE OS CAMARADAS COM A FRASE "PMCE" AQUI NEGO CHORA.

  • KAPITEI A MENSSAGEM AMADO GURU...SE LIGA NA VERBO

  • Presente do Subjuntivo ( QUE EU .....////// seja ////// relembre)

    Terminações em Subjuntivo

    • AR (E) relembrAR = relembrE
    • ER (A) sER = sejA //////
    • IR (A)

    Bons estudos.

  • Letra D.

    Complementando...

    Oração DESENVOLVIDA é CC = Com Conjunção + Verbo Flexionado.

    Oração Reduzida = Sem conjunção + Verbo flexionado (infinitivo, gerúndio e particípio).

    Associei assim para lembrar...

    Bons estudos!! ❤️✍


ID
2674075
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Evandro Lins e Silva é autor da seguinte frase:


“A prisão é uma incubadora cara, eficaz e prolífica para a geração e crescimento de marginais, aperfeiçoados pelo convívio com outros marginais já reincidentes”.


A crítica na frase se dirige essencialmente para:

Alternativas
Comentários
  • P/ a galera q n é assinante -- > Gab - A

  • a) o sistema prisional;

  • Estamos falando da “prisão”, das cadeias, que são verdadeira escolas do crime. Então, a crítica é ao sistema prisional. Cuidado, o assunto tem relação com as demais alternativas, especialmente com o Código Penal e os marginais reincidentes, mas a banca diz “se dirige ESSENCIALMENTE”, o que limita a resposta a “Prisão=Sistema Prisional”. Gabarito letra A.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • crítica ao sistema sistema prisional que não faz o seu papel (reeducar), mas faz o oposto, marginaliza.

  • “A prisão é uma incubadora cara, eficaz e prolífica para a geração e crescimento de marginais, aperfeiçoados pelo convívio com outros marginais já reincidentes”.

    Todas essas críticas se voltam p/ prisão.

    Resposta:

    a) o Sistema prisional 

  • Juro que tive medo de marcar a A, estava fácil de mais para ser verdade. 

  • Pegando um trauma dessa banca. É respondendo e as mãos suando kkk :( 

  • O problema do Portugues da FGV é que " é " o Portugues da FGV ...e de ninguém mais ! 

     

    Vejamos - A prisão é de compreensão singular , única , têm referência ao local dos meliantes e após isso o que é mais relevante ? meliante ter contato com meliantes piores...

     

    Qual é então o tópico frasal da crítica ? Heim? Qual ? 

     

    A prisão ( sim , sistema ) poduz meliantes piores PORQUE esses têm contato com os piores !!! Pronto !!!  É isso !!!

     

    É possível que o Professor desdenhe desse raciocínio mas o fato inegável é que se não dominar o Portugues único da FGV JAMAIS FAÇA um concurso deles !!!

     

    Compreendido por todos?

     

     

  • Frase muito boa, vou usar na minha redação rs

  • “A prisão é uma incubadora cara, eficaz e prolífica para a geração e crescimento de marginais, aperfeiçoados pelo convívio com outros marginais já reincidentes”.

    Todos os termos grifados, são referentes ao sistema prisional.

  • Fiquei com o pé atrás! kkkk 

     

  • nunca tenho seguranç para responder as questões da FGV, rsrs tava tão fácil que fiquei até com medo de marcar.

  • Eu também

     

  • As vezes sabemos a rsposta certa. O problema que essa banca não é coerente que olhamos a resposta certa é duvidamos de nós mesmo, devido a banca não ser séria ao elaborar as perguntas. 

  • banca me reprovou na oab. e meu gab estava identico ao espelho oficial!!! bancquinhaaaaaaaaa. ffff

  • Para resolver essas questões da FGV você tem que dar uma de doido. Marcar a que acha e sair correndo, se pensar demais marca a questão errada.
    Não dá para levá-la a sério.

  • Banca imprevisível...

    GAB: A

  • tava olhando que as questões se repetem mesmo tendo tirado as ja resolvidas, que chato isso!

  • dá até medo de marcar essa k

  • passei quase 10 minutos para responder essa questão já ando com trauma da FGV.

  • Sistema prisional, uma vez que o autor afirma que a prisão é eficiente na produção de marginais.


ID
2674078
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Não sei ver nada do que vejo; vejo bem apenas o que relembro e tenho inteligência apenas nas minhas lembranças”. (Rousseau)

A relação ver/vejo só NÃO se repete de forma correta no seguinte par:

Alternativas
Comentários
  • Me lasquei, eliminei de cara a última pensando que era semelhante ao ver/vejo. Segundo esse link http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/post/eu-reavejo-ou-reavenho-veja-a-qual-a-forma-correta.html, é um verbo defectivo e não tem forma do presente indicado da 1ª pessoa do singular:

    O verbo REAVER

    1. Eu REAVEJO ou REAVENHO ?
    Nenhum dos dois.
    O verbo REAVER é defectivo: no presente do indicativo, só há nós REAVEMOS e vós REAVEIS; no presente do subjuntivo, nada; no pretérito e no futuro, segue o verbo HAVER.
    A solução é “eu estou reavendo” ou substituir por um sinônimo: “eu recupero”.

  • Verbo Reaver

    O verbo reaver é um verbo irregular e defectivo, não sendo conjugado em todos os tempos e pessoas. No presente do indicativo é conjugado apenas no nós e no vós. No imperativo afirmativo é conjugado apenas no vós. Não é conjugado nem no presente do subjuntivo nem no imperativo negativo.

     

    https://www.conjugacao.com.br/verbo-reaver/

  • A relação Ver/Vejo é Verbo no infinitivo/Verbo na 1ªP.Singular do presente do indicativo.

    Isso apenas não ocorre em Reaver/Reavejo, porque “Reaver” é verbo defectivo e não possui a primeira pessoa do singular. Reavejo não existe. No presente do indicativo, só temos as formas da 1ª e 2ª pessoas do plural: (nós) reavemos e (vós) reaveis.

    Gabarito letra E.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Acho que existe o REOUVER. Por exemplo: Se você reouvesse o que perdeu. Mas REOUVO não existe.. kkk 

     

     

  • Reaver é verbo defectivo, e por isso NÃO apresenta todas as formas, como por exemplo, formas com NH ou J.

     

    Ex: Espera-se que ele reaveja/reavenha o dinheiro (incorreto). 

     

    Fonte: Prof. Flávia Rita.

  • Tem revejo, mas reavejo não.

  • Em 19/05/2018, às 16:25:26, você respondeu a opção E.Certa!

    Em 16/05/2018, às 00:00:14, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 11/05/2018, às 18:52:22, você respondeu a opção A.Errada!

    Tá complicado...

  • O verbo reaver é um verbo irregular e defectivo, não sendo conjugado em todos os tempos e pessoas. No presente do indicativo é conjugado apenas no nós e no vós. No imperativo afirmativo é conjugado apenas no vós. Não é conjugado nem no presente do subjuntivo nem no imperativo negativo.

  • Olá, Simoni Gomes. Continue tentando, a resposta correta mesmo é letra E. Questão acima.

  • a) rir / rio - Certo - Verbo Irregular - 1ª pessoa do singular do  Presente do Indicativo - EU RIO 

    b) trazer - trago - Certo -  Verbo Irregular - 1ª pessoa do singular do Presente do Indicativo - EU TRAGO

    c) requerer - requeiro - Certo - Verbo Irregular - 1ª pessoa do singular do Presente do Indicativo - EU REQUEIRO ( A conjugação do verbo REQUERER NÃO é baseada na do verbo QUERER  )

    d) deter / detenho - Certo - Verbo Irregular - 1ª pessoa do singular do Presente do Indicativo - EU DETENHO 

    e) reaver / reavejo - ERRADO - Verbo Irregular e Defectivo - Não possui conjugação na 1ª pessoa do singular do Presente do Indicativo - Base para conjugação no Pretérito Perfeito, no Pretérito Mais-que-Perfeito e no modo Subjuntivo é REOUVE

  • No presente do indicativo, o verbo REAVER só é conjugado nas duas primeiras pessoas do plural:

    eu #

    tu #

    ele/ela #

    nós reavemos

    vós reaveis

    eles/elas #

  • Eu REAVEJO ou REAVENHO ?
    Nenhum dos dois.


    O verbo REAVER é defectivo: no presente do indicativo, só há nós REAVEMOS e vós REAVEIS; no presente do subjuntivo, nada; no pretérito e no futuro, segue o verbo HAVER.
    A solução é “eu estou reavendo” ou substituir por um sinônimo: “eu recupero”.

  • Com a FGV é só imagens de dor e sofrimento!

  • FGV NÃO É BANCA. Q ISSO

  • Apesar de ser um verbo irregular, o que dificulta ainda mais, o verbo REAVER vem de HAVER e não de VER...

    Ex: Havia - REavia

         Houve - REouve

     

    Sabendo isso já conseguiria resolver a questão, pois não existe "havejo"

     

    Espero ter ajudado..

     

    Abraço

     

  • O presente do Indicativo do verbo REAVER só possui conjugação em:

    Nós - reavemos

    Vós - reaveis.

     

    Nas demais pessoas não ocorrem conjugações.

  • DICA PARA NÃO ERRAR:

    REAVER SE CONJUGA COMO O VERBO HAVER.

  • O verbo reaver é um verbo defectivo. Isso significa que ele não existe em todos os tempos e modos verbais. Todavia quando ele existir sempre seguira o modelo do verbo haver.

    1º passo: descobrir se ele existe: 

    Ele existirá, quando naquele tempo que você está em dúvida, conjugando-se o verbo "haver" aparece a letra "V".

    2º Passo: Seguir o modelo do haver. 

    Na questão:

    Vejo/Reavejo : 1ª P Presente do indicativo

    Descobrindo se existe: Haver na prim pessoa do presente do indicativo: Eu Hei. - Não há letra "V",  portanto o verbo reaver na primeira pessoa do indicativo não existe.

    Fonte Professor Marcelo Rosenthal 

     

  • Acertei pelo faro. Reaver não tem a forma na primeira pessoa do singular.

  • O que leva ao erro nessa questão é acreditarmos que o verbo que flexiona o REAVER é o VER  de visão, o que na verdade é o HAVER de HAVIA.

     

    Isso vale para todos os outros.

     

    Deter - DETIVERAM e não "deteram" - derivado do verbo (TER) 

    Depor - DEPUSERAM e não "deporam" - derivado do verbo (PÔR)

    Intervir - INTERVEIO e não "interviu" - derivado do verbo (VIR)

     

    Acredito que isso pode se tornar assunto de ´próximas questões da FGV, vou deixar o site aqui embaixo para ficarmos imunes a isso, uma olhada todo dia ao amanhecer nessa página pode nos blindar de questões como essa que teve uma grande incidência de erro, inclusive eu. Lembrem-se que quem vai realizar concursos em que a banca escolhida for a FGV é fundamental realizar um adendo a isso. 

    http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/

     

  • Reaver = defectivo

  • Amém

  • Gabarito: letra e)

    Reaver é um verbo defectivo, ou seja, não se conjuga em algumas pessoas e modos, mais especificamente só temos ele na primeira e segunda pessoa do plural do presente do indicativo, o que faz com que não seja conjugado no presente do subjuntivo (que forma-se a partir do radical da primeira pessoa do presente do indicativo), no imperativo afirmativo só temos a segunda pessoa do plural e não há imperativo afirmativo.

  • fazendo questoes da FGV: 

    "Veja só a névoa branca que sai de trás do bambuzal
    Será que ela me faz bem ou será que me faz mal
    Eu vou surfar no céu azul de nuvens doidas"

    tudo na paz até agora!!! 

     

  • Eu REAVEJO não existe 

  • socorro meu jesus cristo!

  • Reaver é derivado do verbo HAVER, quando em sua conjugação houver a letra v. No presente do indicativo, só existem as formas 1ª e 2ª pessoas do plural: reavemos e reaveis.

    Fonte: A Gramática para Concursos - Fernando Pestana

  • Gabarito E

    O VERBO REAVER é DEFECTIVO, não aceitando NH ou J

    Assim como precaver

    Cuidado com o verbo "requerer" ele é muito cobrado. Ele NÃO vem do verbo querer. POR ISSO A FORMA "REQUEIRO" ESTÁ CERTA. SE FOSSE "REQUERO", ESTARIA COMPLETAMENTE ERRADO, POIS VEIO DO VERBO "QUERER"

  • Cuidado com os falsos cognatos VER e REAVER! As provas vão tentar empurrar para você o verbo REAVER como derivado de VER. Cuidado! Eles não têm nada a ver um com outro! O verbo REAVER deriva de HAVER

    Exemplos:

    EU VI > EU REAVI (ERRADO)

    EU HOUVE > EU REOUVE (CERTO)

    No caso da flexão de presente do indicativo, o verbo REAVER é defectivo. Não ocorre a flexão de 1ª pessoa do singular nesse tempo!

    Resposta: E

  • Malvadeza

  • REAVENHO difere das outras formas correspondentes

  • a) Eu rio, tu ris, ele ri.

    b) Eu trago, tu trazes, ele traz.

    c) Não é conjugado como verbo "querer": eu requeiro, tu requeres, ele requer.

    d) Conjugado como verbo "ter": eu detenho, tu deténs, ele detém.

    e) O verbo deve estar na forma nominal (infinitivo) + presente do indicativo. O verbo reaver é defectivo, isto é, conjuga-se na 1ª e na 2ª pessoa do plural ( nós reavemos, vós reaveis).

    Revisaço: Duda Nogueira

  • José Maria | Direção Concursos

    06/11/2019 às 16:31

    Cuidado com os falsos cognatos VER e REAVER! As provas vão tentar empurrar para você o verbo REAVER como derivado de VER. Cuidado! Eles não têm nada a ver um com outro! O verbo REAVER deriva de HAVER

    Exemplos:

    EU VI > EU REAVI (ERRADO)

    EU HOUVE > EU REOUVE (CERTO)

    No caso da flexão de presente do indicativo, o verbo REAVER é defectivo. Não ocorre a flexão de 1ª pessoa do singular nesse tempo!

    Resposta: E

  • A relação “ver/vejo” é a de que “ver” se encontra no infinitivo e “vejo” na primeira pessoa do singular do presente do indicativo.

    O mesmo ocorre nas alternativas (A), (B), (C) e (D), pois são infinitivos os verbos “rir”, “trazer”, “requerer” e “deter”, e se encontram no presente do indicativo os verbos “rio”, “trago”, “requeiro” e “detenho”

    LETRA E

  • O verbo reaver é um verbo irregular e defectivo, não sendo conjugado em todos os tempos e pessoas. No presente do indicativo é conjugado apenas no nós e no vós. No imperativo afirmativo é conjugado apenas no vós. Não é conjugado nem no presente do subjuntivo nem no imperativo negativo.

  • não é a primeira vez que a FGV cobra sobre a conjugação do verbo REAVER

    verbo reaver é defectivo, no presente do indicativo só possui o nós e o vós

    nós reavemos

    vós reaveis

  • GABARITO - E

    A banca gosta de brincar com os verbos irregulares:

    Alguns importantes:

    •  averiguar, dar, estar, passear;
    •  caber, crer, dizer, fazer, ler, escrever, querer, saber;
    • agredir, cair, fugir, ir, sair.

    Bons Estudos!


ID
2674081
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo que apresenta seus termos em ordem direta é:

Alternativas
Comentários
  • A opção E se refere a todos os que fazem prova de português da FGV.

  • a) O medo tem muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos;

  • a) O medo tem muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos; >>> Gabarito

     

    b) Sai mais barato para a nação sustentar a família imperial;
                                                                       Sujeito
    Sustentar a família imperial sai mais barato para a nação.

     

    c) O grande inimigo da raça humana é o nacionalismo
            Pred. Sujeito                                           Sujeito
    O nacionalismo é o grande inimigo da raça humana

     

    d) Onça, { quando dá o bote }, é porque já olhou tudo que tinha de olhar;
              oração adverb. deslocada
    Onça já olhou tudo que tinha de olhar quando dá o bote.

     

    e) Nasce um otário por minuto.
    Um otário nasce por minuto

  • A ordem direta é Sujeito > Verbo > Complemento > (adjuntos, se houver)

    Evidentemente, nem sempre temos todos os termos, pois há orações sem sujeito e verbos que não pedem complemento, como os intransitivos e os de ligação. De qualquer forma, teremos Sujeito>Verbo.

    Temos essa ordem em:

    O medo tem muitos olhos e enxerga coisas (nos subterrâneos)

    Gabarito letra A.

    b) O sujeito está posposto, é a oração “sustentar a família imperial”

    c) RECURSO!

    Estamos na ordem direta, temos:

    O grande inimigo da raça humana (sujeito) é o nacionalismo (predicativo)

    A banca pode argumentar que o sujeito está invertido; mas, sendo ambos substantivos, não há como provar que “nacionalismo” seja o sujeito. Aliás, havendo dúvida, devemos considerar o termo inicial como sujeito.

    Então, essa alternativa também está na ordem direta. No mínimo é um caso de ambiguidade e não poderia ser uma alternativa válida.

    d) O adjunto adverbial “quando dá o bote” está deslocado.

    e) O sujeito está depois do verbo.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Tiger Tank mitou com esse comentário kkkkkkkkkk

  • Realmente.. selo FGV de qualidade essa questao ai...

     

    cobrou do candidato regras implicitas do portugues, tais como: Sujeito -- Verbo -- Complemento > adjuntos

  • O erro da C é que "o grande inimigo da raça humana" é o complemento e não o sujeito.
    Porém é questionável porque como esse complemento é um predicativo do sujeito (ligado ao sujeito por verbo de ligaçao) fica bastante dúbio quem é o sujeito e quem é o complemento. A questão poderia ser anulada

  • o medo tem (o que?) : (isso) : muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos; (objeto direto).

    gab: A

     

  • hahah nasceu mais uma otária... questão fdp

  • GABARITO LETRA A.

     

    Ordem direta básica: SUJEITO + VERBO + PREDICADO + COMPLEMENTO.

     

    A) O medo [SUJEITO] tem [VERBO] muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos [PREDICATIVO DO SUJEITO];

    O que tem muitos olhos e enxerga as coisas nos subterrâneos? RESPOSTA: O MEDO

  •  a) O medo tem muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos; (CORRETO)

     b) Sai mais barato para a nação sustentar a família imperial; 

     c) O grande inimigo da raça humana é o nacionalismo;

     d) Onça, quando dá o bote, é porque já olhou tudo que tinha de olhar;

     e) Nasce um otário por minuto.

  • Gabarito A

     

    Forma direta ou Ordem canônica, como alguns gostam, é composta por: Sujeito - Verbo - Complemento (S-V-C)

  • Nasce um otário por minuto. kkkkkkkkkkkkkkkkkkk 

  • LETRA A

     

    O medo tem muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos;

    Tudo na ordem sequencial lógica.

     

  • b) Sustentar a família imperial sai mais barato para a nação.

    c) O nacionalismo é o grande inimigo da raça humana.

    d) Onça já olhou tudo que tinha de olhar quando dá o bote.

    e) Um otário nasce por minuto.

  • Ela debochou do candidato de todas as maneiras possiveis nessa prova kkk

  • A letra é foi uma indireta - pra todos nós.

  • estuda estuda, erra erra , e ainda é chamado de otário!!kkkkkk

    banca maldita

  • Ordem direta: Sujeito+ verbo+ complemento

  • Não aguento mais errar.

  • A FGV achou que fosse nascer mais um otário nessa mas dessa vez não, TOMA FGV !!!

    Depois de muitas aprendi FGV: Ordem direta você quer SUJEITO + VERBO + PREDICADO + COMPLEMENTO.

     

    GAB. A

  • Curioso que em outra questão, não lembro se era de sinonímia, perguntava se a troca de posições dos elementos sintáticos mudava o sentido da oração.

    O exemplo no qual não havia mudança era aquele que possuía a estrutura "sujeito (S), verbo de ligação (VL) e predicativo do sujeito (PS)". Ou seja, estas orações seriam sinônimas:

    "O grande inimigo da raça humana é o nacionalismo" e "O nacionalismo é o grande inimigo da raça humana. No entanto, as funções sintáticas se modificariam, sem dúvidas. Mas como a estrutura S+VL+PS continuaria a existir, a ordem direta ainda seria respeitada. O que me dizem?

  • kkkkkkkkkkkkkk pior que é verdade

  • A ordem direta é Sujeito + Verbo + Complemento + Adjuntos (se houver)

    Sujeito: O medo

    Verbo: tem

    Complemento: muitos olhos

    Sujeito: O medo

    Verbo: enxerga

    Complemento: coisas

    Adjunto: nos subterrâneos.

    LETRA A

  • Bizu que eu fiz para identificar a ordem direta:

    Su+Va+Co

    Sujeito

    +

    Verbo

    +

    Complementos

    A) O medo [SUJEITOtem [QUEM TEM, TEM ALGO, ALGUMA COISA, ALGUEM. Logo é VTD] muitos olhos e enxerga coisas nos subterrâneos [PREDICATIVO DO SUJEITO];

  • o Impossivel aconteceu meudeus do ceu...

    finalmente uma

  • Essa questão acabou de pegar '' MAIS UM OTÁRIO ''.


ID
2674084
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase que NÃO apresenta qualquer forma de superlativação de um adjetivo é:

Alternativas
Comentários
  • FGV, sempre inventando moda...

    Palavras do grande mestre Pestana : " não fiques triste caso não vá bem na prova da FGV é normal "

  • Gabarito letra E.

    Superlativar é usar o adjetivo em grau superlativo, que pode ser analítico (com palavras intensificadoras) ou sufixos (íssimo…). Maior e menor são formas irregulares, pois o OR tem sentido de “mais”.

    a) Temos superlativação pelo uso do advérbio “extraordinariamente”.

    b) Temos superlativação pelo uso da forma “o maior dos homens”.

    c) Temos superlativação pelo uso do prefixo “ultra”.

    d) Temos superlativação pelo uso da forma “menor”.

    e) Temos apenas o adjetivo “extrema” em sua forma normal, sem nenhum tipo de variação de grau. 

     

    FONTE: Professor Felipe Luccas

  • Superlativar é usar o adjetivo em grau superlativo, que pode ser analítico (com palavras intensificadoras) ou sufixos (íssimo…). Maior e menor são formas irregulares, pois o OR tem sentido de “mais”.

    a) Temos superlativação pelo uso do advérbio “extraordinariamente”.

    b) Temos superlativação pelo uso da forma “o maior dos homens”.

    c) Temos superlativação pelo uso do prefixo “ultra”.

    d) Temos superlativação pelo uso da forma “menor”.

    e) Temos apenas o adjetivo “extrema” em sua forma normal, sem nenhum tipo de variação de grau. Gabarito letra E.

     

    Fonte:https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • A opção  E) é justamente para todos os seguidores do Partido dos Trabalhadores ainda crentes ......

  • Em 16/05/2018, às 00:05:25, você respondeu a opção E.Certa!

    Em 11/05/2018, às 18:54:51, você respondeu a opção D.Errada!

    AGOOORA sim!

  • Na B temos:

    A lealdade a um partido reduz o maior dos homens ao nível mesquinho das massas

     

    tenho comigo que "o maior" é substantivo e "dos homens" é locução adjetiva.

     

    em resumo: foi um substativo que superlativou a locução adjetiva (adjetivo).

     

    Na D

    tenho comigo que o comentário postado pelos coelgas, que é do professor, pode estar equivocado, veja:

     

    Uma besteira menor, consciente, pode impedir uma besteira grande pra cachorro, inconsciente

     

    "menor" é apenas um adjetivo normal, sem indicação nenhuma de superlativo, sua relação é com o substativo "besteira". Não há superlativação nenhuma desse adjetivo. 

     

    O superlativo de adjetivo está mais adiante em: "uma besteira grande pra cachorro". 

     

    Neste caso sim, o adjetivo "grande" está sofrendo superlativação pela locução adverbial "pra cachorro", que pode ser muito bem trocada por "muito" (lembre-se que advérbio pode modificar adjetivo! igual ocorre na A quando "extraordinariamente modifica o adjetivo "paciente")

     

    obs: esse comentário está longe de ter um juízo de certeza absoluta, infelizmente como há poucos comentários aqui pra nos direcionar, resolvi por bem trazer esse comentário, deixei muito claro com o vermelho que destaquei. Porém este comentário nao brotou do nada, podendo ser confável na base de 90% pra mais com base em meus cadernos hahahah

     

    Bons estudos!

     

  • "Só" 71% de erros kkk. Essa banca é uma mãezona.

  • Olha a resposta da banca:

    "O gabarito oficial foi mantido, pois os superlativos são extraordinariamente paciente, maior, ultra-apreciado e grande pra cachorro; em (E) não há superlativo (seria a mais extrema)."

  • Em 04/06/2018, às 14:11:58, você respondeu a opção D.Errada!

    Em 30/05/2018, às 17:28:05, você respondeu a opção D.Errada!

    Em 21/05/2018, às 14:59:41, você respondeu a opção B.Errada!

     

    tá difícil em

  • Nós temos que estudar a cabeça do examinador.

    Os 29% dos acertos são das pessoas que não adimiti que errou e coloca certa ou fez a questão pela quarta vez ou acerto na cagada...kkkkkkkkkk

    Veja bem, não é qualquer pobreza é "extrama pobreza".... extrema (no contexto é uma adjetivo) caracteriza pobreza (substantivo) 

    Significado de Extrema: O lugar mais distante ou o último alcançado pela vista.

    Significado de Superlativo

    adjetivo: Que demonstra uma característica num grau muito excessivo. Que pode ser definido pelo excesso de excelência: enaltecimento superlativo.Que se aumenta ou engrandece até o mais elevado grau ou ponto: a fazenda era a demonstração superlativa de sua ostentação.

    substantivo masculino[Gramática]: Num adjetivo e/ou advérbio, o que demonstra a característica capaz de definir sua inferioridade ou superioridade.

  • na alternativa E, a palvra "extrema" está superlativando um substantivo, não um adjetivo, comoa questão pede. Percebam que, em todas as outras alternativas, temos superlativação de adjetivos. 

  • É o tipo de questão que privilegia quem chuta e não quem estuda, pois uma pessoa que não estuda poderá marcar (por sorte) a alternativa que a a Banca considera correta e quem estuda jamais marcará essa resposta. Mas enfim, vida que segue. 

     

     

     

     

  • O erro da letra E:

    pra ser superlativo, a palavra tinha que ser extremíssimo, exemplo: cheguei ao extremíssimo da pobreza.  

  • A frase que NÃO apresenta qualquer forma de superlativação de um adjetivo é:

     

    a) Sou extraordinariamente paciente desde que as coisas sejam feitas do meu jeito; (superlativo sintético)

     

    b) A lealdade a um partido reduz o maior dos homens ao nível mesquinho das massas; (superlativo relativo)

     

    c) O ouro é um metal amarelo ultra-apreciado; (superlativo analítico)

     

    d) Uma besteira menor, consciente, pode impedir uma besteira grande pra cachorro, inconsciente; (superlativo analítico onde "pra cachorro" pode ser sinônimo de "muito")

     

    e) Veja o meu caso: saí do nada e cheguei à extrema pobreza. (seria superlativo se estivesse como "a mais extrema" (SUPERLATIVO RELATIVO) ou extremíssima (SUPERLATIVO SINTÉTICO) ).

  • Paulo, atente-se que a justificativa para a questão não é esta que vc postou, e sim o fato da E) apresentar um adjetivo não superlativizado, ou seja, o "extrema" qualifica a "pobreza", mas não o faz dando ênfase maior....maldosa a questão. O lado bom é que, com esse nível de português, a FGV dá uma cortada na galera que gosta de fazer 96% na VUNESP e afins...rs

  • a) Sou extraordinariamente paciente desde que as coisas sejam feitas do meu jeito; Grau Superlativo -> Absoluto -> Analítico: o adjetivo é modificado por um advérbio de intensidade. Neste caso o "extraordinariamente" (adv. de intensidade) modifica o adj. "paciente".

    b) A lealdade a um partido reduz o maior dos homens ao nível mesquinho das massas; Grau Superlativo -> Relativo de superioridade  enaltecimento da qualidade de um ser dentre outros seres, por meio da construção o/a mais + adjetivo+ de/dentre... Nete caso  o maior dos homens​...

    c) O ouro é um metal amarelo ultra-apreciado;  Grau Superlativo -> Absoluto  Forma Estilística Neste caso  ultra-apreciado foi empregado prefixo ULTRA com ideia de aumento.

    d) Uma besteira menor, consciente, pode impedir uma besteira grande pra cachorro, inconsciente; Grau Superlativo -> Absoluto Analítico  Neste caso o grande pra cachorro foi colocado no lugar de "muito" (advérbio).

    e) Veja o meu caso: saí do nada e cheguei à extrema pobreza. Gabarito. Se o extrema fosse extremíssima seria um Adjetivo Superlativo Absoluto Analítico, mas no caso desta frase, não.

    Corrija-me se estiver errado. 

  • Em 17/07/2018, às 18:21:15, você respondeu a opção E.Certa!

    Em 25/05/2018, às 18:40:25, você respondeu a opção D.

    DESISTIR? 
    JAMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAIS!

  • Não estava conseguindo engolir EXTREMO sem ser uma forma superlativa, então, fui pesquisar:

     

    extremo - adjetivo

    1. mais afastado; remoto, longínquo.

    2. muito intenso ou máximo.

    Exemplo: O cara é pobre ---> o cara é pobre ao extremo (para mim, dá ideia de demais, além da conta...)

     

    Se o significado 2. não for superlativo, o que é, então?

     

    Na  minha opinião, a resposta deveria ser D [Uma besteira menor, consciente, pode impedir uma besteira grande pra cachorro, inconsciente;], pois vejo como uma forma de fazer alusão, diferenciar, por exemplo, algo grande ou algo pequeno.

     

     

     

  • Melhor resposta.

    Maisa Ettore.

  • Entendi o "extremo" da letra E, como uma palavra de intensidade, logo seria um superlativo absoluto analítico.

    Essa questão teve recurso?

  • Eu achava que "pobreza" era um adjetivo superlativo


  • Parabéns! você acertou!

    Que? eu? quando? na FGV?

  • Não entendo pq EXTREMA não é e ULTRA  é.  se alguém puder me dar um feedback no privado. obrigada.

  • A resposta mais adequada ao que pede a questão é a do Paulo Victor, copiada abaixo.

    Paulo Victor Silva

    10 de Junho de 2018 às 20:07

    na alternativa E, a palvra "extrema" está superlativando um substantivo, não um adjetivo, comoa questão pede. Percebam que, em todas as outras alternativas, temos superlativação de adjetivos.

  • à extrema

    Preposição, não pode ser adjetivo.

  • Gente.. "pobreza" não é adjetivo, mas substantivo. A questão fala em superlativação de um adjetivo, portanto não está correta, pois na letra "e" ocorre a superlativação de um substantivo (extrema pobreza)

  • explicação do prof alexandre esclareceu

  • kkkkk Esse prof é uma figura mesmo . Pão pão queijo queijo .

  • Váriações do adjetivo em graus

    comparativo -> compara dois seres, ou duas qualidades do mesmo ser:

    de igualdade, inferioridade ou superiordade.

    (tão..quanto../menos..que../mais...que...)

    Superlativo -> eleva ao mais alto grau de intensidade:

    relativo (qualidade em relação apenas um conjunto) :

    de inferiodidade ou de superioridade

    (...é o menos.. da turma/ .. é o mais.. da família)

    absoluto (qualidade intensificada sem relação com outros seres):

    sintético(com auxílio de sufixos) ou analítico. (com auxílio de outra palavra)

    (magríssima) (joão é pobre, muito pobre, pobre demais, exageradamente pobre.)

    fonte: a gramática do concursando

  • Sai do nada para extrema pobreza! Dá no mesmo!

  • QUAL ADJETIVO ESTÁ SENDO SUPERLATIVIZADO NA LETRA B E NA LETRA D??????

  • Se maior é (mais grande), menor é (mais pequeno); Por que extremo não pode ser o mais ao limite???? FGV vtnc

  • É impressão minha ou a FGV quer reprovar todo mundo não importando se é por falta de estudo ou por golpe baixo mesmo?

  • Cheguei à conclusão que não sei de mais nada.

  • cada vez tô pegando o jeito da fgv
  • Gabarito: E

    Sempre quando tiver "melhor; pior; maior; menor", haverá superlativação.

    Perceba que não alternativa E, não há qualquer elemento modificando o GRAU do ADJETIVO. Somente uma palavra intensificando a "pobreza".

    Sim, questão bem capciosa e eu também errei, mas faz parte do jogo.

  • Pobreza não é adjetivo e sim substantivo.

  • A FGV me descrevendo na letra A kkkkkkkkk

  • Superlativo:

    a) relativo (em relação a outros):

    superioridade (a mais) - (ela é a mais alta):

    inferioridade (o menos) - (ele é o menos alto)

    b) absoluto (em si mesmo) :

    analítico (adv + adj.) - (ele é muito alto

    sintético (adj + suf.) - (ele é altíssimo)

    Grau superlativo absoluto sintético

    Padrão: + íssimo

    Ex. Impacientíssimo

    Ex. Tristíssimo

    "-VEL": Tira o -VEL e acrescenta -BILÍSSIMO

    Ex. Amável - amabilíssimo

    Ex. Crível (crença) - cribilíssimo

    Ex. Louvável - louvabilíssimo 

    "-Z": Tira o -Z e acrescenta -CÍSSIMO

    Ex. Veloz - velocíssimo

    Ex. Feroz - ferocíssimo

    "-M": Tira o -M e acrescenta -NÍSSIMO

    Ex. Bom - boníssimo 

    Ex. Comum - comuníssimo

    Ex. Jovem - joveníssimo

    Erudito: deriva do grego, não se forma por nenhum procedimento da língua

    Ex. facílimo (muito fácil)

    Ex. dificílimo (muito difícil)

    Ex. paupérrimo (muito pobre)

    Ex. macérrimo (muito magro)

    Ex. nigérrimo (muito negro)

    Ex. amicíssimo (muito amigo)

    Ex. dulcíssimo (muito doce)

    Ex. inimicíssimo (muito inimigo)

  • Tô estudando essa banca faz três semanas e não tenho certeza nem do meu nome mais.


ID
2674087
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em frases como Quanto é que custa este livro? a expressão sublinhada (verbo ser + que) tem valor enfático, podendo ser retirada da frase sem prejuízo do conteúdo.


A frase abaixo em que isso NÃO ocorre é:

Alternativas
Comentários
  • Após a eliminação do ser + que, a única que perde o sentido é a letra C

    a) o cargo permite conhecer o homem;

    b) os discípulos deram autoridade a Aristóteles;

    c) A verdade ????? até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos; 

    d) Quem toma conta da bolsa tem o poder;

    e) Onde existem muitos no comando nasce a confusão.

  • Não podemos retirar o “que” na letra C, pois temos ali uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva predicativa:

    A verdade é [que até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos]

    A verdade é [ISTO]

    Portanto, o “que” não é expletivo e verbo ‘ser’ não faz parte da expressão “é que” como nos demais casos.

    Veja que podemos retirar o “ser+que”, sem prejuízo:

    (A) O cargo permite conhecer o homem;

    (B) Os discípulos deram autoridade a Aristóteles;

    (D) Quem toma conta da bolsa tem o poder;

    (E) Onde existem muitos no comando nasce a confusão.

    Gabarito letra C.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Peraí .... por que ' esqueçer ' deliberadamente o Foram da alternativa B) Alguém explicar por favor ?

  • cristiano costa, o foram é uma forma do verbo ser (3ª p. do plural do pretérito perfeito do indicativo)

  • Tinha que ter dois pontos depois da A verdade. 

  • LETRA C 

    Você estuda e se motiva a fazer questões ai vem a FGV e te desmotiva/ pra responder a questão ocultei o verbo ser + que de toas as frases. 

     a)É o cargo que permite conhecer o homem; = o cargo permite conhecer o homem 

     b)Foram os discípulos que deram autoridade a Aristóteles; = os discípulos deram autoridade a Aristóteles

     c)A verdade é que até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos; = não poderia ser retirado

     d)Quem toma conta da bolsa é que tem o poder; = quem toma conta da bolsa tem o poder

     e)Onde existem muitos no comando é que nasce a confusão. = onde existem muitos no comando nasce a confusão

     

    bons estudos!

  • Palavra de realce (QUE). Pode ser retirada sem alteração semântica

  •  a) É o cargo que permite conhecer o homem; (O cargo permite conhecer o homem)

     b) Foram os discípulos que deram autoridade a Aristóteles; (Os discípulos deram autoridade a Aristóteles)

     c) A verdade é que até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos; (CORRETO) (A verdade até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos)

     d) Quem toma conta da bolsa é que tem o poder; (Quem toma conta da bolsa tem o poder)

     e) Onde existem muitos no comando é que nasce a confusão. (Onde exixtem muitos no comando nasce a confusão)

  • Na alternativa c estamos diante de uma oracao substantiva predicativa, ou seja, o QUE e conjuncac integrante, portanto não pode ser retirada. Espero ter ajudado.

  • Dá para resolver essa questão achando o sujeito de cada alternativa. Para isso, perguntamos ao verbo principal da oração quem é o sujeito. Se para achar o sujeito você não recorrer ao verbo ser presente na oração, ou seja, se o verbo ser não for o verbo principal,  a locução é que será de realce.

    a) É o cargo que permite conhecer o homem;

    O que PERMITE conhecer o homem? Sujeito: o cargo. É que é locução de realce

     

    b) Foram os discípulos que deram autoridade a Aristóteles;

    Quem DEU autoridade a Aristóteles? Sujeito: os discípulos. É que é locução de realce

     

    c) A verdade é que até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos; 

    Qual É a verdade? OPA!!! O verbo é, neste caso, faz parte da oração. Logo não deve ser tirado e o que é uma conjunção integrante introduzindo uma oração sub. substantantiva (tanto que pode ser substituída por isso)

     

    d) Quem toma conta da bolsa é que tem o poder;

    Quem TEM o poder? Sujeito oracional: quem toma conta da bolsa. É que é locução de realce

     

    e) Onde existem muitos no comando é que nasce a confusão.

    Dá para remover a locução de realce é que sem que tenha sido alterado o sentido

  • "que" como função EXPLETIVA/ DE REALCE.

  • a) o cargo permite conhecer o homem;

    b) os discípulos deram autoridade a Aristóteles;

    c) A verdade até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos;

    d) Quem toma conta da bolsa tem o poder;

    e) Onde existem muitos no comando nasce a confusão.

  • FGV é a melhor banca para estudar português, questões inteligentíssimas

  • Enunciado complicado de entender, resolvi olhando a alternativa mais diferente.

  • gabarito C.

    A verdade ....... até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos; (é que)

    -não pode ser retirado

  • partícula expletiva é coloquial, podendo ser retirada da frase (dispensável ).
  • É o cargo que permite conhecer o homem (O cargo permite conhecer o homem)

    Foram os discípulos que deram autoridade a Aristóteles; (Os discípulos deram autoridade para Aristóteles)

    A verdade é que até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos (A verdade...até mesmo os poderosos podem precisar dos fracos). Se retirar, perde o sentido.

    Quem toma conta da bolsa é que tem o poder (Quem toma conta da bolsa tem o poder)

    Onde existem muitos no comando é que nasce a confusão (Onde existem muitos no comando, nasce a confusão)

  • Eu te odeio FGV!


ID
2674090
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na escrita, pode-se optar frequentemente entre uma construção de substantivo + locução adjetiva ou substantivo + adjetivo (coragem de herói = coragem heroica).

O termo abaixo sublinhado que NÃO pode ser substituído por um adjetivo é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B.

    Questão clássica da FGV. Quando a expressão “de+substantivo” for ligada a um substantivo abstrato derivado de ação e tiver relação passiva, teremos um complemento nominal e não uma expressão de natureza adjetiva:

    Isso corre em: criação do homem, em que “do homem” é complemento de “criação” (o homem é criado, sentido passivo).

    Nos demais casos, temos uma locução adjetiva, com sentido de posse.

     

    FONTE: Professor Felipe Luccas

     

  • É questão de AA e CN?

  • Eu raciocinei da seguinte forma: Substituí todos os "do homem" por "humana". Só que quando você diz: A criação do homem é ideia de Deus é diferente de dizer "A criação humana é ideia de Deus". Nesta última, o sentido é de que o que o homem criou é ideia de Deus (isto é, a criação humana, o que foi criado pelo homem), e não que a criação do homem é ideia de Deus.

    Ao menos foi este o sentido que extrai. 

     

    Espero ter ajudado, me corrijam se não tiver nada a ver. 

  • Olá Pessoal. 

    Sob o plano da semântica, implica real prejuízo, de fato, na construção da alternativa B. Ao trocarmos o termo substantivado (do homem), para MASCULINA, podemos observar, com clareza, a real prejudicialidade, vejamos:

    A criação masculina é ideia de Deus. 

    Quanto aos outros termos, a permuta não prejudicaria a relação de sentido. 

     

    Bons Estudos. 

     

     

  • N entendi.Aguém poderia explicar melhor por favor?

  • esquematizando o enunciado:

     

    construção de substantivo + locução adjetiva,  exemplo: coragem (subst)  de herói (loc. adjetiva)

    veja: trata-se de adjunto adnominal a loc. adjetiva "de heroi", pois há uma relação de possessividade no tocante ao subst "coragem", a coragem é do herói, podemos dizer cumulativamente que "de heroi" pratica a ação do substantivo (diferente de sofrer a ação do substantivo, que caracteriza o complemento nominal)

     

    substantivo + adjetivo, exemplo: coragem (subst) heroica (adjetivo)

    veja: tranquilamente podemos trocar, sem mudança de sentido. Isso vai ficar mais claro mais adiante:

     

     

    O termo abaixo sublinhado que NÃO pode ser substituído por um adjetivo é:

     

     a) A maior preocupação do homem é a morte  (errada, pode ser trocada a expressão por "humana" sem mudança de sentido ou incoerência. "Do homem" tem relação de posse e pratica da ação do substativo. A preocupação é de quem? do homem (posse) / quem exerce a ação de ficar preocupado? o homem (pratica ação)/

     

    b) A criação do homem é ideia de Deus; (Correta, não há a possibilidade de trocar, sob pena de mudança de sentido e arrisco a dizer de incoerência. Veja que a relação é de passividade /de sofrer a ação do substantivo "criação" / o homem foi criado, não é ele que está criando. Diferente da qst anterior que o homem era detentor da preocupação, aqui ele é passivo. trata-se, portanto, de Complemento nominal. Se colocarmos que " a criação humana é ideia de Deus", teríamos um sentido de que o homem, não seria criado, mas sim de uma criação que é humana (posse). Se a criação humana, homem que cria (exerce ação do substantivo), teriámos Deus dando a ideia e o homem criando, não ele próprio, pois seria meio estranho no contexto, mas simpelemente criando (sendor o verbo criar intransitivo no caso). REsumo: a siatuação trocaria de rumo completemente

     

     

     c)d) e) (mesmo raciocínio da A)

  • Reforço:

    Tem aula no youtube que nos dá este exemplo:

    Presenciamos o assalto da quadrilha (Adj. adnominal -o assalto é da quadrilha)

    Presenciamos o assalto ao banco (Compl. nominal- o banco foi assaltado)

  • Traduzindo o enunciado: encontre a opção em que não há Adjunto Adnominal.

  • Em 22/05/2018, às 14:43:22, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 14/05/2018, às 15:35:50, você respondeu a opção C.Errada

  • Humana = adjetivo

    Deus criou o homem, não o adjetivo " humana ".

  • É só aqui que nao tem termo nenhum sublinhado?

  • Fui pela ideia de Complemento Nominal x Adjunto Adnominal e deu certo.

    a) A maior preocupação é a morte = "do humem" funciona como adjunto adnominal (sem ele a frase continua tendo sentido)

    b) A criação é ideia de Deus = "do humem" funciona como complemento nominal (sem ele não tem sentido)

    c) A inteligência é infinita = "do humem" funciona como adjunto adnominal (sem ele a frase continua tendo sentido)

    d) Os amores são passageiros = "do humem" funciona como adjunto adnominal (sem ele a frase continua tendo sentido)

    e) É efêmera a memória = "do humem" funciona como adjunto adnominal (sem ele a frase continua tendo sentido)

    Dica:

    Com o adjunto adnominal a frase continua tendo sentido se retirá-lo, embora genérico.

    Com o complemento nominal não funciona assim, pois, suprimindo o adjetivo, o termo fica vago e incompleto, sem sentido.

  • o homem é criado, não é criador, o criador é Deus ! 
    Gabarito letra B

     

    Deus no comando ! 

  • Criação do homem (quem cria o homem é Deus)

    Criação humana (entende-se que quem cria algo é o homem e não Deus)

  • Fale isso para um ateu.

  • ahh, entendi, Inaldo Júnior, obrigada!

  • Não percebi que o enunciado queria a diferença entre  A.A. e C.N.

  • a) "a preocupação do homem" -> o homem está praticando a ação, valor de agente e termo acessório = ADJUNTO ADNOMINAL

    b) "A criação do homem é ideia de Deus" -> o homem está sofrendo a ação de ser criado, valor paciente = COMPLEMENTO NOMINAL

    c) "inteligência do homem" -> valor de posse = ADJUNTO ADNOMINAL

    d) "amores do homem" ->  valor de posse = ADJUNTO ADNOMINAL

    e) "memória do homem" -> valor de posse = ADJUNTO ADNOMINAL

     

    ** me corrijam caso esteja errado...

     

    obs acerca da diferença entre os dois

     

    ADJUNTO ADNOMINAL

    -> Determinante de um substantivo (abstrato ou concreto)

    -> valor de posse, adjetivo, termo acessório

    -> valor de agente

    -> acompanha o núcleo

    -> V.I

     

    COMPLEMENTO NOMINAL

    -> Completa sentido de substantivo, adjetivo ou advérbio (abstrato)

    -> valor de paciente

    -> NÃO tem valor de posse e nem adjetivo

    -> Representado por: pronome, substantivo abstrato, numeral, oração

    -> V.L

  • complicado entender o que a FGV quer

  • Boa noite!

     

    Caso típico de Compemento Nominal e Adjunto Adnominal. Porém como a questão não pede a avaliação quanto ao termo que solicita preposição, e sim quanto ao adjetivo, podemos cortar caminho.

     

    Ativo = Adjetivo

    Passivo = Complemento Nominal.

     

    O termo abaixo sublinhado que NÃO pode ser substituído por um adjetivo é:


    a) A maior preocupação do homem é a morte; (O homem é preocupado, ou a morte é preocupada? O homem é preocupado, então ativo = adjunto adnominal).

    b) A criação do homem é ideia de Deus; (O homem cria, ou é ciado? O homem é criado, então passivo = Complemento Nominal). 

     

    c) A inteligência do homem é infinita: O home tem inteligência, ou a inteligencia tem o homem? O homem tem inteligencia, então ativo = adjunto adnominal).


    d) Os amores do homem são passageiros; Os amores são do homem, ou o homem é dos amores? O amores são do homem, então ativo = adjunto adnominal).


    e) É efêmera a memória do homem.  O homem tem memória, ou a memória tem o homem? O homem tem memória, então ativo = adjunto adnominal).

  • Só consegui entrevistando o verbo, aí cheguei! até q enfim...

  • FGV é a Alemanha do 7 a 1.

  • Faltou sublinhar.

  • Procure o complemento nominal. Adjuntos adnominais podem ser substituídos por uma locução adjetiva. 

  • O comentário do Lucas Dalstra é muito bom, mas podemos simplificar:

    a) A maior preocupação do homem é a morte; É o homem quem tem preocupação com a morte. A ação é do homem -> preocupação humana.

    b) A criação do homem é ideia de Deus; Não é o homem quem cria. A ação NÃO é do homem -> criação divina, não humana.

    c) A inteligência do homem é infinita: É o homem quem tem inteligência infinita. A característica é do homem -> inteligência humana.

    d) Os amores do homem são passageiros; é o homem quem tem amores passageiros. O sentimento é do homem -> amor humano.

    e) É efêmera a memória do homem.  É o homem quem tem memória efêmera -> característica humana.

  • essa questão deveria estar nos assuntos de A.A e C.N nada a ver no assunto de adj só pra atrapalhar os estudos de quem ta começando agr!

    reportei o erro ao Q.C !

  • Quando vou responder questões da FGV posso preparar minha autoestima,pois será uma sequência de erros e raramente um acerto.

  • Sim, Roney Silvero 

     

    Inclusive a minha autoestima encontra-se, neste momento, lá em baixo por causa da FGV. kkkkk

  • Questão recorente da FGV. Sempre que pedir pra trocar a locução adjetiva por um adjetivo, é preciso  analisar se estamos diante de adjunto adnominal ou complemento nominal. Os complementos nominais não  admitem a substituição.

    Bizu: 

    Quando o termo for paciente=complemento nominal ( o homem foi criado) / sofreu a ação 

    Nos demais casos há a ideia de posse = adjunto adnominal

  • Basta identificar quais das alternativas é um complemento nominal (pois nunca pode ser substituído por um adjetivo).

    É possível perceber que somente a letra B) o termo sublinhado não dá ideia de posse! logo, não pode ser adjunto adnominal (somente adjuntos adnominais podem ser substituídos por adjetivos)!

    B) A criação do homem é ideia de Deus; (Notem que a criação é de Deus não do homem).

  • Cara te falar não consegui entender bem o enunciado .

  • Aquele chute maroto.kkk

    A explicação do professor tirou todas as minhas dúvidas.

  • gabarito b.

    a) adjunto: o homem que se preocupa

    b) complemento: o homem que foi criado (não é ele que cria)

    c) adjunto: o homem é o ser da inteligencia

    d) adjunto: o homem que ama

    e) adjunto: a memória do homem

    ou seja B. é a única que não caracteriza o homem

  • [Créditos: Professora Andrea - Tec Concursos]

    GABARITO LETRA B

     

    Nas letras A, C, D e E, a expressão "do homem" exerce o papel sintático de adjunto adnominal. Isso ocorre porque, em todas as frases, "homem" é agente, e não paciente. Nesse caso, "do homem" pode ser substituída por um adjetivo. 

     

    Na letra B, a expressão "do homem" exerce o papel sintático de complemento nominal. Isso ocorre porque, nesse caso, "homem" é paciente e não agente. Nesse caso, "do homem" não pode ser substituída por um adjetivo. 

    LETRA "A"-ERRADA A maior preocupação do homem é a morte;

     

    O homem se preocupa com a morte. "Homem" é agente da ação de preocupar. Nesse caso, o termo "do homem" é adjunto adnominal de "preocupação" e pode ser substituído por um adjetivo: A maior preocupação humana é a morte.

    LETRA "B"-CORRETA A criação do homem é ideia de Deus;

     

    A criação do homem é realização de Deus. O homem sofre a ação de ser criado por Deus. "Homem" é paciente da ação de criar. Nesse caso, o termo "do homem" é complemento nominal de "criação" e não pode ser substituído por um adjetivo.

    LETRA "C"-ERRADA A inteligência do homem é infinita;

     

    O homem é inteligente. "Homem" é agente de onde emana a inteligência infinita. Nesse caso, o termo "do homem" é adjunto adnominal de "inteligência" e pode ser substituído por um adjetivo: A inteligência humana é infinita.

    LETRA "D"-ERRADA Os amores do homem são passageiros;

     

    O homem tem amores. "Homem" é agente capaz de ter amores passageiros. Nesse caso, o termo "do homem" é adjunto adnominal de "amores" e pode ser substituído por um adjetivo: Os amores humanos são passageiros.

    LETRA "E"-ERRADA É efêmera a memória do homem.

     

    O homem tem memória. "Homem" é agente dotado de memória efêmera. Nesse caso, o termo "do homem" é adjunto adnominal de "memória" e pode ser substituído por um adjetivo: É efêmera a memória humana.

  • eu troquei todos por "humano" e a única que não fechou significado eu marquei, e acertei... nem fazia ideia que tinha explicação sintática... :/

  • Gabarito Letra B

    A criação do homem é ideia de Deus

    Então homem é um termo Paciente ou seja passivo que foi criado;

    Se encontrar na frase um complemento nominal, este termo não pode ser substituído por um adjetivo.

  • Basta saber a diferença entre adjunto adnominal e complemento nominal. 

    - Adjunto Adnominal: formado por locução adjetiva representa o agente da ação (ou a origem, pertença, qualidade de alguém ou de alguma coisa). 

    Portanto, o adjetivo tem o papel ativo nessa estrutura. 

    Nos itens A, C, D e E, a expressão do homem tem papel ativo; ou seja, é locução adjetiva com a função de adjunto adnominal

    Isso não acontece no item B. Nota-se um papel de passividade.

    O homem é criado.

    Nesse caso, a expressão do homem completa o sentido do substantivo criação.

    Portanto, trata-se de um Complemento Nominal (esse representa o alvo da ação expressa por um nome transitivo). 

    "A nomes que requerem complemento nominal correspondem, geralmente, verbos de mesmo radical (CEGALLA, 2008, p. 355):

    criação do homem / criar o homem é ideia de Deus.

  • A criação HUMANA (outro adj) é ideia de Deus.

  • otima explicação do professor alexandre quando e outro professor eu nem abro o video

  • Questão fácil, enunciado difícil

  • B - A criação do homem = o homem é criado - é complemento nominal

    a, c,d,e - é adjunto abdominal

    Dicas!

    Valor ativo/posse - adj.adn --> é sempre locução adjetiva --> pode ser trocado por adjetivo

    Valor passivo - comp.nominal = preposição + substantivo (não forma locução adjetiva) --> por isso não pode ser trocado por adjetivo,pois C.N tem função SUBSTANTIVA

    Bons estudos!

  • GABARITO B

    Apenas em “criação do homem” não temos valor adjetivo, pois o sentido é passivo: o homem é criado por Deus, não cria, não é agente, não é responsável, “dono” da criação. Quando temos termo iniciado pela preposição “de” relacionado a substantivo abstrato derivado de ação e o valor é passivo, temos um “complemento nominal” daquele substantivo, não temos uma expressão adjetiva ligada a ele (adjunto adnominal). Nos demais casos, observem que podemos usar “humano(a)” como forma equivalente, pois temos locuções adjetivas: Preocupação humana, inteligência humana, amores humanos, memória humana. 

  • PARA FACILITAR e ajudar outras pessoas que como eu têm dificuldade com esse assunto conectei dois comentários de colegas.

    Quando a expressão “de+substantivo” for ligada a um substantivo abstrato derivado de ação e tiver relação passiva, teremos um complemento nominal e não uma expressão de natureza adjetiva:

    Isso corre em: criação do homem, em que “do homem” é complemento de “criação” (o homem é criado, sentido passivo).

    Nos demais casos, temos uma locução adjetiva, com sentido de posse.

    Ativo = Adjetivo

    Passivo = Complemento Nominal.

    O termo abaixo sublinhado que NÃO pode ser substituído por um adjetivo é:

    a) A maior preocupação do homem é a morte; (O homem é preocupado, ou a morte é preocupada? O homem é preocupado, então ativo = adjunto adnominal).

    b) A criação do homem é ideia de Deus; (O homem cria, ou é criado? O homem é criado, então passivo = Complemento Nominal). 

    c) A inteligência do homem é infinita: (O home tem inteligência, ou a inteligência tem o homem? O homem tem inteligência, então ativo = adjunto adnominal).

    d) Os amores do homem são passageiros; (Os amores são do homem, ou o homem é dos amores? Os amores são do homem, então ativo = adjunto adnominal).

    e) É efêmera a memória do homem. (O homem tem memória, ou a memória tem o homem? O homem tem memória, então ativo = adjunto adnominal).

  • DICA:

    FGV perguntou qual frase NÃO precisa de preposição >> quer saber quem é o A.A

    FGV perguntou qual frase precisa de preposição >> quer saber quem é o C.N

    FGV perguntou qual NÃO pode ser substituído por um adjetivo >> quer saber quem é o C.N


ID
2674093
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O poder não satisfaz, ou melhor, é como a droga e sempre exige doses maiores”. Nessa frase a função da expressão sublinhada é:

Alternativas
Comentários
  • Ou melhor” é uma expressão “retificativa”, que reformula o que foi dito antes, “explicando melhor”. Cuidado, o fato de o nome ser “retificativa” não significa que tenha havido um “erro”, mas sim que haverá uma reformulação do que foi dito de forma a ficar mais claro.

    Gabarito letra C.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Solicitei cometário.

     

  • a) ratificar uma afirmação errada.      Ratificar: sentido de aprovar. Retificar: sentido de corrigir

    b) ampliar uma informação com nova informação;     fazer comparações não é o mesmo que agregar uma nova informação.

     c) explicar melhor algo escrito antes;        aiiiiiii, issso. quando quero dizer " vc é linda, tem a beleza de uma flor'' deu pra entender  melhor o que eu quis dizer?

     d)exemplificar o fato comunicado anteriormente;  pra mim não comunicou nenhum fato.. no meu minúsculo entendimento

     e)corrigir um erro anterior.  não houve erro e sim uma melhor explicação.

  • OU MELHOR = ISTO É = QUER DIZER

  • Oração subordinada adjetiva é aquela que se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adnominal. As orações subordinadas adjetivas classificam-se em: explicativas e restritivas. Explicativas: acrescentam uma qualidade acessória ao antecedente e são separadas da oração principal por vírgulas.

  •  


    Q743144

     

    PALAVRAS DENOTATIVAS:  depende do contexto

     

    De explicação (esclarecimento), explanação ou exemplificação: a saber, por exemplo, como, ou seja, isto é, ou melhor 

    OBS: A explicação RATIFICA, confirma a informação anterior porque a repete / a retoma (questão anterior da prova, inclusive)

    Ex.: Brasileiros vivem no país em condições análogas à escravidão – ou seja, estão submetidos a trabalho forçado. 

                                                                                                   – isto é, estão submetidos a trabalho forçado.

     

    De RETIFICAÇÃO, correção: aliás, ou melhor, isto é, ou antes

    OBS: Importante notar a ideia / o sentido empregado: muito cuidado com o CONTEXTO!

    Ex.: Correu, isto é, voou até nossa casa.

     

     

     

     

     

     

  • até que enfim uma questão simples kkk

  • O examinador  esqueceu de puxar o boldo neste dia e  fez uma questão simples com o gabarito correto. Eu ouvi um amém?

     

    GAB. C

  • Qual a diferença entre a C e D.

    FGV, o gabarito é o que minha filha quer. .

  • para mim exemplificou


ID
2674099
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Se no Brasil a ética chegou a esse ponto, imagine a etiqueta, que é a pequena ética”. A autora da frase, Danuza Leão, se refere à forma (etiqueta) que perdeu o valor diminutivo e passou a designar uma outra realidade.

A frase abaixo em que o vocábulo sublinhado conservou o valor diminutivo é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Mas não entendi porque a alternativa B não serviria também.

     

    "Saía sempre às sextas para tomar uma cervejinha com os amigos"

  • 3 horas só pra entender o que a banca queria.. kk

  • Colegas,

    Adianto que não tenho certeza se meu racicínio foi o correto, mas... entendi que a banca pediu para analisar a frase que além de estar no diminutivo o sentido, ou melhor, a coisa do qual se tratava tinha valor diminutivo também. Desta maneira:

    Folhinha (diminutivo) = a folha de calendário ( isso não significa que a folha é realmente pequena)

    Cervejinha (diminutivo) = Cerveja (a cerveja ou o copo de cerveja não é pequeno)

    Camisinha =  preservativo (não é diminutivo)

    Camarim = não é diminutivo

    Gotícula (diminutivo) = ideia de gota de água pequena  => ambos são pequenos

     

    Gabarito E

     

    Bons estudos!!

  • Para quem não reparou, a terminação “eta” é sim um sufixo de diminutivo: ópera x opereta; placa x plaqueta…

    No entanto, a forma do diminutivo muitas vezes vira uma palavra nova, não mais relacionada à ideia dimensional, de tamanho. Veja:

    Folhinha – calendário

    Cervejinha – Não é uma cerveja pequena, mas uma forma afetiva de cerveja, a cerveja querida, entre amigos.

    Camisinha – preservativo

    Camarim – não é uma cama pequena, mas sim o cômodo onde fica o artista antes do espetáculo.

    Gotículas – gotas pequenas. Aqui, o sentido não mudou, temos o diminutivo puro, usado literalmente para indicar gotas bem pequenas.

    Gabarito letra E

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • É porque vc sai pra tomar uma cervejinha e volta muito bêbado sim, não tem nada de diminutivo rsrsrs

  • Existe a interpretação de texto para concursos e existe a interpretação de provas da FGV.

  • É igual aquelas fotos  onde tem escrito ''cervejinha com os amigos'' vai ver tem dez garrafa litrão na mesa ....

  • Pq não tem nada sublinhado? Assim complica na hora de fazer a questão...

  • Gabarito: E

     

    Inicialmente não entendi a questão, compreendi a partir do comentário do colega Jean Cabral. O interessante é que depois que você entende e volta ao enunciado percebe que a banca explica o que quer e ainda dá exemplo.

     

    No exemplo ela afirma que há palavras que perdem o caráter diminutivo e passam a designar uma outra realidade, isso acontece nas alternativas A, B, C e D. A banca quer o diminutivo em que não há alteração de significado. Vejamos:

     

     

     

    a) Quando vou consultar a folhinha na parede da minha sala veja que não me refiro propriamente a uma folha pequena, mas sim a um calendário. "Fazendo a conexão com o enunciado houve uma perda do caráter diminutivo e passou a designar uma nova realidade".

     

     

    b) Tomar uma cervejinha com os amigos não significa que você vai tomar uma cerveja cuja garrafa seja pequena. É tão somente uma forma carinhosa de se referir à cerveja. Perda do caráter diminutivo sim, pois não estamos falando de algo que reduziu de tamanho (essa assertiva foi a que eu mais demorei a entender)

     

     

    c)  O uso da camisinha não significa que a sua camisa encolheu. Aqui há uma referência ao preservativo. 

     

     

    d) Camarim não significa um espaço pequeno, mas sim um espaço reservado ao artista. Não sei a origem dessa palavra, mas pelo contexto das demais assertivas já dá para entender o porquê devemos descartá-la.

     

     

    e) Gotícula realmente é o diminutivo de gota.  Qdo falo que tem gotículas de água no vidro do carro quero dizer que tem uma minúscula fração de água. Portanto, gabarito.

     

    Espero ter ajudado! Bons Estudos!!

     

  • Jesus que banca NOJENTA!

  • Na nossa preparaçao essas questoes vão abrindo nossa mente para a aprovação, com a resolução de muitas questoes da fvg eu não caio mas na pegadinhas da banca...lembre sempre das pegadinhas....Prova de concurso português 90% é pegadinha....

  • Alguém poderia explicar a letra A, por favor.

  • DEISON,

    Eu fiquei na dúvida na A. Mas acreditei que "folhinha" poderia ter significado de calendário.... aqui não se usa, mas em outras regiões talvez usem.

    Realmente acertei:
     

    Significado de Folhinha Por Dicionário inFormal (SP) em 05-09-2014

    Bloco de caderno em que cada folha equivale a um mês, calendário.

  • "não entendi o que ele falô"

    Rpz, não sei por que ainda insisto nas questões da FGV BOSTA

  • Ohhh não!

  • Eu achei que camarim era uma camara pequena, do grego (kamara)
    Cervejinha ok, não é uma cerveja pequena
    Camisinha não é uma camisa pequena
    Folhinha não é uma folha pequena (lembrar da música mulher de fases dos raimundos: meu namoro é na folhinha), porém é uma expressão regional ao meu ver. Aqui na minha região não vejo ninguem usar folhinha para se referir a calendário. Essa banca é maléfica.
    Agora gotícula eu não entendi. Pra mim era o diminutivo de gota, mas se a banca diz que não... ok né. quem vai discutir com doido?

  • O QUE DIABOS ESSA BANCA QUER? 

  • É só pensar nas sequintes situações:

    a) Não significa que o calendário encolheu.

    b) Não significa que a cerveja encolheu.

    c) Não significa que a camisa encolheu, pois camisinha é o nome do preservativo.

    d) Não signifca que o local encolheu, pois camarim é o nome do local reservado à artistas.

    e) Nessa situação sim houve uma alteração na forma da água que de uma chuva restou apenas algumas gotículas.

    Bons estudos!

  • Eu não consegui nem a interpretação.

  • Exemplos de diminutivo: -acho, -culo, -ejo, -elho, -ela, -ete, -eta, -eto, -ico, -ilha, -im, -inho, -ito, -ola, -ota, -ote, -únculo, -zinho, -zito, etc.

    riacho, vulgacho; corpúsculo, montículo; animalejo, lugarejo, rapazelho, fedelho; radicela, viela...

    Pelo contexto, na se refere ao calendário na parede; na letra B, cervejinha no diminutivo se refere à cerveja no popular, não uma cerveja pequena; na letra C camisinha se refere ao preservativo; camarim não é diminutivo na letra D; a correta então é a letra E, pois pelo contexto se refere à pequenas gotinhas de água.

    Espero ter tirado a dúvida, também estou engatinhando no português!

  • Não entendi essa questão!!!!

  • Só entendi a questão depois de ler os comentários... nunca mais faço concurso pela FGV, nem que seja para Analista da Nasa com mais de 50 mil vagas com salário de 45 mil por mês! Banca nojenta!!!!

  • pesosoal quem vai fazer o concurso do mpu ae ?ensino medio ?

     

    o banco de questoes tem poucas questoes da cespe 

  • Gab.: E

    Melhor comentário da Girl Concursista. Só entendi o que a questão queria após ler o comentário dela.

  • pqp :/

  • Câmara é um compartimento de uma casa, um quarto.

    Camarim é seu diminutivo, mas perdeu o valor diminutivo para designar o espaço reservado à preparação de artistas.

     

    Já que a FGV adora diminutivos, mais alguns:

     

    aldeia - aldeola                                        animal – animalejo                                            astro – asteróide
    bandeira – bandeirola                              barba – barbicha                                               bastão – bastonete
    burro – burrico                                          câmara – camarim                                            casa – casebre
    chuva – chuvisco                                      cruz – cruzeta                                                   espada – espadachim
    estátua – estatueta                                   frango – frangote                                              galo – galispo
    globo – glóbulo                                         guerra – guerrilha                                              ilha – ilhota
    laje - lajota                                                lugar - lugarejo                                                   palácio – palacete
    papel – papelucho                                    poema - poemeto                                               ponte - pontilhão
    rio - riacho                                                 rua - ruela                                                          sala – saleta
    sino – sineta                                              vagão – vagonete                                              verão – veranico
    via – viela                                                   vila - vilarejo                                                      corpo – corpúsculo
    cela – célula                                               febre – febrícula                                                feixe – fascículo
    globo – glóbulo                                          grão – grânulo                                                    gota – gotícula
    homem – homúnculo                                 monte – montículo                                              nó – nódulo
    núcleo – nucléolo                                       obra – opúsculo                                                  orelha – aurícula
    ovo – óvulo                                                 parte – partícula                                                  porção – porciúncula
    pele – película                                            questão – questiúncula                                       raiz – radícula
    rede – retículo                                            verme – vermículo                                               verso – versículo

  • essa tava Hard Core

  • gotícula: Gota pequenina.


    Flexão de grau diminutivo sintético.

  • Acho que ninguém ainda colocou nos comentários outro sentido para cervejinha. (além da bebida alcoolica)

    Na minha região, cervejinha é um tipo de pão - parecido com o pão francês (o qual chamamos de cacetinho)

     

    As demais já foram respondidas:

    Folhinha = Calendário

    Camisinha = Preservativo

    Camarim = Local q ficam os artistas

    Cervejinha = Pão

     

     

    Ou seja, todos esses diminutivos, hoje são usados com outro sentido.

    Gotícula é apenas usado para gotas pequenas mesmo.

    GABARITO E

  • Ninguém sai pra TOMAR um pão. Não tem nada a ver. Quando dizemos cervejinha, não queremos nos referir a uma pequena cerveja. É apenas um jeito carinhoso de se referir a ela e, talvez, pra indicar que não se pretende encher a cara, mas apenas tomar uma cervejinha pra relaxar.

  • Afffff, Quem não curte Lógica não se dará bem nas provas da FGV, rsssssss....

  • Se lhes serve de consolo, até acertei, mas levei vários minutos, incontáveis minutos kkkkkkk. #faceiro por ter acertado uma kkkkk

  • Marquei a letra A pois pensei que, DE FATO, a folha poderia ser pequena! Isso pode ficar ambíguo mesmo, mas o que esperar da FGV, né?

    Pelo menos essa fez ALGUM sentido. Melhor que a questão da Monalisa rs.

  • tem QUE MUDAR O NOME DA MATÉRIA

    (RACIOCINIO LÓGICO DE PORTUGUÊS)

  • interpretei errado a pergunta

  • No meu entendimento, "cervejinha" não tem valor de cerveja pequena, tem um valor afetivo.

    E "folhinha" é outro nome para calendário.. talvez não seja comum em todo o Brasil.

     

  • Pra quem não entendeu veja o comentário de ( Girl Concursista 18 de Maio de 2018, às 11h59 ) que você vai entender.

     

  • Quando lemos essa questão, entendemos que cervejinha é diminutivo porque de fato é, mas, no cotexto,ele não foi usado para se referir a algo pequenino, mas sim como mera expressão como quando dizemos: "vou comer um bolinho" ( não quer dizer que o bolo é pequeno). O termo folhinha é referente a calendário e camisinha, apesar de ser  diminutivo de camisa, no contexto não foi usado como tal. Apenas o termo gotículas é que, realmente, foi usado para se referir a algo pequeno- gota pequenina

  • Deveria ser a B, porque uma cervejinha com os amigos numa sexta-feira NUNCA perde/diminui seu valor rsrsrs (comentário só pra descontrair)


    Ótimos comentários. Bons estudos!!!

  • Deveria existir alguma auditoria pra proibir certos maconheiros de serem chamados de banca examinadora.

  • A questão é sobre Fomas Estilísticas de Grau de Substantivos que a serem acrescentados os sufixos aumentativos (-ão) e diminutivo ( -z/inho) fogem da ideia normal de grau, apresentando outros significados alem de grandeza ou pequenez, como: carinho, afeto, admiração, ironia, desprezo etc. trazendo assim outros valores embutidos a depender do contexto.

  • Em alguns momentos a fgv é carinhosa!!! eu q sou burra

  • A banca quer que o leitor indentifique a palavra que foi levada para o diminutivo de forma literal.

  • a)Ao ser perguntado sobre em que dia da semana estava, teve que consultar a folhinha na parede da sala;

    folhinha não é folha pequena.

     

     b)Saía sempre às sextas para tomar uma cervejinha com os amigos;

    cervejinha não é cerveja pequena

     

     c)A propaganda aconselhava o uso de camisinha;

    camisinha não é camisa pequena

     

     d)Alguns espectadores visitam os atores no camarim;

    camarim não é camâra pequena

     

    GABARITO e)Após a chuva, havia gotículas de água no vidro dos carros.

    gotículas são gotas pequenas

  • Dica no enunciado:

    Se no Brasil a ética chegou a esse ponto, imagine a etiqueta, que é a pequena ética”....

  • Outros exemplos:

    Almofadinha

    Além do diminutivo de almofada, a palavra passou a designar pejorativamente o homem que se veste com muito requinte.

    Povinho

    “Esse povinho não tem muita coragem”

    Povinho- revela um grande desprezo pelas pessoas, por esse povo.

    Vinhozinho

    “Ele nos serviu um vinhozinho qualquer”

    Este ”vinhozinho” conota desprezo, depreciação.

    Pombinhos:

    “Um filho para os pombinhos” (O Globo, 18/09/02)

    Pombinhos = casal feliz.

    Santinho: Propaganda eleitoral impressa em formato pequeno, com foto do candidato e informações sobre ele.

    Patricinha: Mulher que se veste com excessivo apuro.

    Pegadinha: Ciladas. As pegadinhas do Faustão.

    Vaquinha Vários amigos colaborando.

    Fonte:

  • Todas as alternativas usam o diminutivo da palavra para expressar uma condição conotativa, expressão cotidiana, ou referir-se a outro objeto/coisa. Exceto a palavra gotícula que refere-se, no literal, a uma pequena gota.

  • A questão pede o caso em que o diminutivo ainda tem de fato relação com o tamanho, visto que muitas vezes a forma diminutiva é uma palavra completamente diferente:

    ▪ Folhinha=calendário

    ▪ Cervejinha=tem valor afetivo, não relação com o tamanho da cerveja.

    ▪ Camisinha=é o preservativo, um substantivo agora totalmente diferente de “camisa pequena”.

    ▪ Camarim= é o diminutivo de “câmara”, que agora representa o lugar onde ficam os artistas antes e depois de suas apresentações.

    Já em “gotícula”, o sufixo “ícula” realmente representa uma gota muito pequena.  

    Gabarito letra E.

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

  • ALTERNATIVA A: ERRADA – O vocábulo “folhinha” não necessariamente diz respeito a uma folha pequena. No contexto da frase, “folhinha” é uma forma de se referir a “calendário”.

    ALTERNATIVA B: ERRADA - O vocábulo “cervejinha” não diz respeito ao diminutivo de “cerveja”. A expressão “tomar uma cervejinha” é uma maneira informal de fazer referência a “sair com os amigos para beber”.

    ALTERNATIVA C: ERRADA - O vocábulo “camisinha” perdeu a noção de diminutivo e passou a fazer referência a “preservativo”.

    ALTERNATIVA D: ERRADA - O vocábulo “camarim” perdeu a noção de diminutivo e passou a designar o espaço de concentração e preparação para quem vai subir ao palco de um espetáculo. Independentemente do tamanho desse espaço, dá-se o nome de camarim.

    ALTERNATIVA E: CERTA - O vocábulo “gotículas” de fato faz menção a gotas de pequeno tamanho, preservando, assim, seu valor diminutivo.

    Resposta: E

  • Sério, pessoal do QC, consertem esse bug porque as questões estão vindo com os comentários errados para mim pelo app.
  • 90% dos que erraram a questão foi por não entenderem o enunciado, não pela dificuldade da prova.

  • A pessoa tem q saber a regra do português e também saber a regra dessa banca, além disso saber quem faz essas interpretações linguística dessas questões. Só assim!
  • Gente, quando cai questão da FGV perguntando qual conservou o valor de diminutivo, ela está querendo saber qual continua tendo apenas a função de diminuir e não a que adquiriu um novo significado com o tempo.

    Ex: camisinha NÃO é uma camisa pequena, é um preservativo

    Folhinha é, com o passar do tempo, um calendário.

    Cervejinha surgiu agora com um significado "intimo"

    O unico que tem apenas o significado de DIMINUIR é gotícula


ID
2674102
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um ex-governador do estado do Amazonas disse o seguinte: “Defenda a ecologia, mas não encha o saco”. (Gilberto Mestrinho)

O vocábulo sublinhado, composto do radical-logia (“estudo”), se refere aos estudos de defesa do meio ambiente; o vocábulo abaixo, com esse mesmo radical, que tem seu significado corretamente indicado é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    A) ANTROPOLOGIA antrpol ciência do homem no sentido mais lato, que engloba origens, evolução, desenvolvimentos físico, material e cultural, fisiologia, psicologia, características raciais, costumes sociais, crenças etc.

    B) ETIMOLOGIA - estudo da origem e da evolução das palavras; disciplina que trata da descrição de uma palavra em diferentes estados de língua anteriores, até remontar ao étimo.

    C) METEREOLOGIA -  met estudo científico dos fenômenos atmosféricos, cuja análise permite a previsão do tempo.

    D) GINECOLOGIA med especialidade médica que se dedica ao estudo da fisiologia e da patologia do corpo da mulher e de seu aparelho genital.

    E) FISIOLOGIA bio med estudo das funções e do funcionamento normal dos seres vivos, esp. dos processos físico-químicos que ocorrem nas células, tecidos, órgãos e sistemas dos seres vivos sadios; biofisiologia.

  • Uma questão de vocabulário bem pesada. A ginecologia é realmente a “parte da medicina que estuda a fisiologia e a patologia do corpo feminino e trata das doenças específicas das mulheres, esp. as do aparelho genital.”

    Entendo que essa alternativa limita demais o escopo da Ginecologia, quando o sentido também inclui a fisiologia feminina, o funcionamento do corpo feminino, não só ligado a doenças, mas também está cada vez mais ligado à aspectos de reprodução também. Contudo, a banca quer o sentido literal e, sinceramente, as demais opções eram visivelmente equivocadas. Gabarito letra D.

    Vejamos as demais:

    (A) Antropologia: estudo do homem como raça humana, homens e mulheres.

    (B) Etimologia: estudo da origem das palavras.

    (C) Meteorologia: estudo dos fenômenos atmosféricos

    (E) Fisiologia: estudo das funções orgânicas e os processos vitais dos seres vivos.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Meu Deus, será que alguém gabaritou essa prova maldita!

  • "eco"

  • Meu deus, é satanás que faz as provas da FGV, não é possível isso...

  • Prova de português da FGV é só vc marcar a que vocÊ tem ctz que não é, que vc acerta!

  • " sinceramente, as demais opções eram visivelmente equivocadas."

    O problema é que para mim todas as alternativas estavam erradas. :/

  • Eu não achei que fosse a D pelo fato de limitar a área da ginecologia, que é o estudo da fisiologia e da patologia do corpo da mulher e não somente o estudo de doenças privativas de mulheres.

  • Fui na menos errada e acertei!

  • quer saber, eu acho que vou vender Jequiti mesmo, esse negócio de concurso as vezes entristece 

  • Finalmente uma questão fácil da fgv (ao meu ver)

  • O melhor foi dizer que "ecologia" "se refere aos estudos de defesa do meio ambiente". Ora, existe gente que passa quatro, cinco anos na faculdade, fazendo "estudos de defesa do meio ambiente"? O.o

  • ''estudo das doenças privativas das mulheres''

    Acabei de perceber que não sei o que é ginecologia e NÃO sou mulher! Adoro a FGV! Ensino correto!

  • ESSA  FOI UMAS DAS POUCAS QUESTÕES "DADA" DA FGV, BONS ESTUDOS!

  • Acho que nenhuma mulher acertou essa questão! E, talvez, nenhum médico... 

  • Cansei, vou vender arte na praia!

     

  • Que banca viu ?  Valeime senhor do céu se nada dê certo, eu vou vender avon!

  • Alguém quer ser meu sócio pra vender produtos Ivone?Desisto de concurso kkkkk

  • Meu deus gente HAHAHAHAHA sentido nenhum nessas questões da FGV! Que absurdo hahahahaha 

  • Questão essa MAIS FACIL QUE CALDO DE BILA; BONS ESTUDOS NEGADA KKKK

  • d)

    Ginecologia: estudo das doenças privativas das mulheres;

  • para acertar tinha que saber o significado das palavras tudo kkk. não era uma questão de ptgs e sim de conhecimentos gerais.

  • Ate hoje achava ginecologia era o estudo do aparelho genital (ppk) e reprodutor feminino e nao das doencas...

  • Gabarito : D

    E parem de chorar seus erros nos comentários, isso atrapalha.

  • A palavra "ginecologia" vem do grego γυνή gyne "mulher" e -logia "estudo".

    ginecologia é a pratica da medicina que lida diretamente com a saúde do aparelho reprodutor feminino (vagina, útero ovários) e mamas. Seu significado literal é "a ciência da mulher". É paralela a andrologia que lida especificamente com questões ligadas ao aparelho reprodutor masculino. Quase todos ginecologistas atuais são também obstetras; veja "Ginecologia e obstetrícia".

    https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ginecologia

    Cabe recurso.

  • Ecologia não é uma ciência restritiva, ou seja, que só estuda "classes de animais" ou "elementos da natureza", mas principalmente estuda os "seres vivos" em seu meio biológico e social. 

     

    A mulher é um ser vivo com suas especificidades e existe uma ciência na própria ecologia que estuda a Ginecologia.

    O examinador da FGV é bonzinho!

     

  • Quase duvidando que esta questão foi feita pela FGV.

  • Nessas horas, conhecimentos gerais faz a diferença. Eu ri quando li a alternatica C. =D

  • Também ri com a alternativa C, rs!

    Fiquei em dúvida se seria mesmo a D pois Ginecologia não é apenas o estudo das doenças privativas das mulheres: é o estudo da saúde íntima da mulher como um todo! Mas como não havia alternativa melhor...

    Pelo menos, melhor que a questão da Monalisa.

  • antropologia  é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de maneira totalizante, ou seja, abrangendo todas as suas dimensões.

    Etimologia  é a parte da gramática que trata da história ou origem das palavras e da explicação do significado de palavras através da análise dos elementos que as constituem.

    meteorologia é uma das ciências que estudam a atmosfera terrestre, que tem como foco o estudo dos processos atmosféricos e a previsão do tempo. 

    fisiologia  é o ramo da biologia que estuda as múltiplas funções mecânicas, físicas e bioquímicas nos seres vivos.

     

    gabarito: D

  • FGV QUER ESPECIALISTA, ISSO SIM

  • as vezes, a questão certa é a menos errada

  • Pra mim que era só das doenças sexuais/reprodutoras.

  • Essa questão estava sinceramente fácil, são palvras cotidianas apenas, e muito bem construídas.

  •  d) Ginecologia: estudo das doenças privativas das mulheres;

     

    Definição de privativa: exclusiva, particular, própria, restrita

  • Vou culpar o sono por errar uma questão fácil dessa!

  • A FGV quer apenas derrubar candidatos, só isso.

  • Conhecimento do cotidiano. Conhecimento de mundo.

  • A meteorologia dedica-se ao estudo dos fenômenos imediatos, tanto para o presente quanto para o futuro. Ela procura medir e explicar as variações das temperaturas na última semana, por exemplo.  

  • Gabarito: d

    Fonte: https://www.dicio.com.br/ginecologia/

    --

    Não entendo nada de mulher me arrombei nessa questão aff

    Ginecologia - substantivo feminino. Ciência que tem por objetivo o estudo da morfologia, fisiologia, psicologia e patologia da mulher; especialidade da medicina que se ocupa do organismo feminino e de seu aparelho genital.

  • Não valeria uma anulação nessa questão?

    Ginecologia não é apenas estudo das DOENÇAS privativas das mulheres;

  • Português da FGV é aquela prova que vc não tira proveito nenhum dela pra usar nas outras. Por isso faço FCC, CESPE, VUNESP... pelo menos você aproveita muita coisa ( por mais que sempre há uma diferença). Já nessa banca do capeta vc tem que aprender um portguês próprio. Nem perco meu tempo mais com ela, SALVO, minha prova ser dessa maldita, aí não tem jeito!

  • atenção atenção...a questão se refere ao radical e não a palavra por completo.infelizmente ou vc sabe alguns ou acerta no xute

  • Por partes:

    -Logia : estudo.

    Antro = homem

    Étimo = origem de palavras

    Meteoros= o que está no ar

    Fisio= natureza do funcionamento dos seres vivos

    Gineco = especialidade médica.

    LETRA D

    APMBB

  • Prova de português é uma pisa conversada!
  • Homens tudo bem errar essa questão, mas a mulheres, ai não, algum dia uma mulher foi, ou ouviu falar de um Ginecologista na sua vida.

  • GAB: LETRA D

    Complementando!

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

    A ginecologia é realmente a “parte da medicina que estuda a fisiologia e a patologia do corpo feminino e trata das doenças específicas das mulheres, esp. as do aparelho genital.” 

    Vejamos as demais: 

    A) Antropologia: estudo do homem como raça humana, homens e mulheres. 

    (B) Etimologia: estudo da origem das palavras. 

    (C) Meteorologia: estudo dos fenômenos atmosféricos 

    (E) Fisiologia: estudo das funções orgânicas e os processos vitais dos seres vivos. 


ID
2674105
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo em que houve troca indevida entre parônimos ou homônimos é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E


    AO ENCONTRO DE significa "a favor de", “em direção a”:

    DE ENCONTRO A significa “no sentido oposto a” e indica choque, discordância: 

  • a) inerme = indefeso
    inerte = parado, imóvel


    b) aspirar = puxar o ar / almejar, pretender
    As vítimas aspiraram gás lacrimogênio.
    João aspirava ao cargo público.

    expirar = soltar o ar / morrer / vencer
    João aspirou oxigênio e expirou gás carbônico.
    João expirou nesta manhã. = morreu
    A validade da manteiga expirou. = venceu

    c) acaso = imprevisto, sorte
    ocaso = pôr do sol


    d) senso = juízo; direção; característica do sensato; ex: bom senso
    censo = pesquisa para medição de indicadores; ex: censo demográfico do IBGE

    e) de encontro a = contra, indica choque ex. o carro foi de encontro ao muro
    ao encontro de = a favor de, similar. ex. As ideias de João vão ao encontro das ideias de sua melhor amiga.

  • Essa questão tem sérios problemas de elaboração na minha opinião. Entendo que a banca queria saber em que opção o termo usado está equivocado e deveria ser trocado pela expressão que está sublinhada.

    No entanto, as expressões “de encontro A” ou “ao encontro DE”, nosso gabarito, não são parônimos, não se encaixam na definição de parônimo:

    Veja a definição:

    (pa..ni.mo)

    a.

    Gram. Ling.Diz-se da palavra que tem pronúncia e/ou grafia semelhante à de outra palavra (p.ex.: recriar e recrear). [Us. tb. como adj.]

    Então, um parônimo é uma palavra parecida com outra, como os exemplos clássicos que menciono abaixo e constam em quase todas as gramáticas:

    avaleiro (que cavalga)cavalheiro (homem gentil)

    comprimento (extensão)cumprimento (saudação)

    deferir (atender)diferir (distinguir-se, divergir)

    delatar (denunciar)dilatar (alargar)

    descrição (ato de descrever)discrição (reserva, prudência)

    descriminar (tirar a culpa)discriminar (distinguir)

    despensa (local onde se guardam mantimentos)dispensa (ato de dispensar)

    docente (relativo a professores)discente (relativo a alunos)

    emigrar (deixar um país)imigrar (entrar num país)

    eminência (elevado)iminência (qualidade do que está iminente)

    eminente (elevado)iminente (prestes a ocorrer)

     

    Vejam a definição de Cegalla:

    Parônimos

    Registramos alguns parônimos (palavras parecidas na pronúncia e na escrita) que se diferenciam pela oposição das vogais /e/ e li/, /oi e /ui.

    As expressões “de encontro A” (ideia de choque, oposição, ir contra, discordar) e “Ao encontro DE” (ideia de ir no mesmo sentido, concordar) são apenas combinações diferentes de palavras, cujo núcleo é uma mesma palavra (encontro). Não se encaixa na definição de parônimo que vejo nas gramáticas. A FGV não vai anular por causa disso, mas não deixa de ser um defeito da questão. Gabarito letra E.

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Haja paciência pra encarar essas questões de português da FGV. 

  • Oremos

  • No entanto , apesar dos comentários dos colegas o que REALMENTE a banca perguntou ...

     

    Alguem?????

     

    O que compreendi é que temos uma OPOSIÇÃO DIRETA entre elementos do enuinciado da alternativa D) 

     

    Nas demais NÃO HÁ RELAÇÃO DIRETA entre os elementos do enunciado...

     

    O que entendi!

  • Errei, li, reli tudo, incluindo os comentários. Ainda não entendi nada.

  • Homônimos são PALAVRAS que apresentam significados diferentes, mas que são pronunciadas da mesma forma, como cem e sem.
    Parônimos são também PALAVRAS que apresentam significados diferentes, mas que são pronunciadas da forma parecida, como comprimento e cumprimento.

    Na letra E é uma locução.

    Não sei locuções são classificadas como parônimas ou homônimas por isso fui na E

  • Desprezarei as definições dicionarizadas e qualquer outra formalidade e serei o mais coloquial possível:

     

    De encontro a = transmite ideia de contrariedade existente entre duas coisas ou ainda um choque, uma colisão entre duas coisas.

     

    Ex.: Homens e mulheres travaram briga verbal, pois a ideologia de uma parte ia de encontro à da outra. 

    Usei a expressão "de encontro a'' devido à existência de uma oposição de ideias, as quais, de forma conotativa, "chocaram-se". Não houve concordância de pensamentos.

     

     

    Ex.: Distraído que sou, não vi a pilastra e fui de encontro ao concreto.

    Percebam que literalmente ocorre a colisão. O sujeito não avistou a pilastra e foi de cara, houve um choque entre ele e a construção.

     

     

    Ao encontro de = transmite harmonia entre as partes; confluência de ideias, as quais não se opõem.

     

    Ex.: Aquela mulher, além de bela, tem ideias que vao ao encontro das minhas.

    A partir do exemplo acima, conclui-se sem maiores dificuldades que a mulher possui as mesmas ideias do sujeito. Ambos pensam igualmente. Se não pensassem de forma harmônica, bastaria substituir a locução sublinhada por "de encontro a" e estaria estabelecida a "oposição."

     

    Ex.: Quem pratica a caridade vai ao encontro do que ensinou o Mestre Jesus.

    Não se nega: a prática da caridade está consoante com o que o Mestre apregoou. Existe uma "confluência de ideias". Além do que, seria dos mais surpreendentes paradoxos dizer que Jesus pregava a caridade e tal ato fosse contrário aos seus princípios, que isso é desarmônico e contraria o seu altruísmo. 

     

     

    Agora, analisemos o gabarito, que é a alternativa E:

     

    "Ao entrar em um restaurante, todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional. Os cardápios devem vir de encontro a essas necessidades” 

     

    Tentem esboçar mentalmente a cena de uma pessoa adentrando o restaurante. O que ela espera encontrar no cardápio? Comidas que são "harmônicas" com o que ela come, isto é, que estão "de acordo" com sua predileção, que não "colidam" com seu paladar. Ninguém vai ao restaurante e espera encontrar comida que se odeia, certo? Ninguém se senta à mesa para frustrar-se com o que há disponível para pedir. E a pessoa que entrou nesse restaurante teve uma grande decepção, pois ao usar a locução "de encontro a " significar que o cardápio "colidia" com o seu paladar, que estava "desarmônico" com a sua predileção. Portanto, o correto seria "ao encontro de."

     

    Letra E

  • essa questão é uma mistura de mau com atraso e pitadas de pisicopatia.

  • Demorei para entender o enunciado. Que coisa confusa!
    Claro que se tiver conhecimento dos vocábulos ajuda bastante. 

    Mas nunca iria saber o que é "inermes"

  • Enunciado: a frase abaixo em que houve troca indevida entre parônimos ou homônimos é:

     

    Li, reli e o único raciocínio que me fez entender foi:

     

    - em todas as demais alternativas (a-d) já HOUVE a troca dos termos e foram trocas DEVIDAS. (as frases estão corretas do jeito que estão, pois já houve a troca).
    - a alternativa "E" é a única em que a troca JÁ FEITA foi INDEVIDA, ou seja, a frase está errada, pois JÁ HOUVE TROCA INDEVIDA (como diz no enunciado). "Ao encontro de" ficaria mais adequado, portanto a troca (que já ocorreu) foi indevida.

     

    Espero ter ajudado!  

  • sabe qnd da aquela raiva de vc msm , e vc q escorregar pela cadeira? pronto kkkk

     

  • Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah cara, na moral... que questão medonha!

     

    Se agora eu fiquei fulo da vida queria ver fazendo uam prova com uam pergunta dessa que você nem entende o que ela quer direito... se não bastasse essas palavras do capiroto que nunca vi na vida - e numa prova dessas não é questao de baixo vocabulário!

     

    Aaaah ¬¬'

     

    reshtegboladão!

  • Maritê, será que é isso????

  • aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa :(
  • Errei a questão.

    A questão pede para analisar a frase que "houve" uma troca indevida, ou seja, a afirmação está correta em razão da troca já efetuada. 

    A alternativa E é a resposta, pois o correto seria "ao encontro de", ao invés de "de encontro a", conforme está a nova frase.

    OBs. "de encontro" = sentido contrário. "ao encontro" = mesmo sentido.

  • Não entendi até agora o que a questão quer, após ter relido por diversas vezes. Essa é a típica questão que a gente faz e depois finge que nunca nem viu. cruuuzes!

  • Parônimos: são palavras que apresentam significados diferentes embora sejam parecidas na grafia ou na pronúncia. “Estória” é a grafia antiga de “história” e essas palavras possuem significados diferentes. ... Homônimos: são palavras que têm a mesma pronúncia, mas significados diferentes.

  • acertei pq era a única que eu sabia! rsrs

     

    AO ENCONTRO DE -  A FAVOR;

    DE ENCONTRO A - OPOSIÇÃO;

  • Fiquei entre a B e a E justamente por causa do erro granatical que ambas acarretariam fazendo a troca. Expirar é VTD e Aspirar é VTI, então desde quando está correto? e a preposição após "aspirar" que é exigida por esta e quando trocada por "expirar" fica como? fica errada gramaticalmente... O que a FGV quis dizer com "troca indevida"??? nunca saberemos pelo jeito...

  • Errei pq não entendi o enunciado. Era só assinalar a frase q está errada.

  • Gab "E"

    Homonímia

    A homonímia se caracteriza como o fenômeno no qual as palavras têm significados e funções diferentes, porém possuem a mesma estrutura fonológica, os mesmos fonemas e a mesma acentuação. Graças ao papel do contexto, é possível que a homonímia exista sem prejuízos para a comunicação, pelo fato de o contexto ser capaz de dar o sentido correto às palavras em que ocorre o fenômeno.

    Os homônimos dividem-se em três tipos:

    Homógrafas: Iguais na escrita, mas diferentes na pronúncia

    Exemplos: a. este (pronome), este (ponto cardeal)

    b. governo (substantivo), governo (verbo)

    Homófonas: Iguais na pronúncia, porém diferentes na escrita e no significado.

    Exemplos: a. cheque (ordem de pagamento), xeque (lance de xadrez)

    b. viagem (substantivo), viajem (flexão do verbo viajar)

    Homônimos perfeitos: Iguais na escrita e na pronúncia.

    Exemplos:

    a. verão (flexão do verbo ver), verão (substantivo)

    b. banco (instituição financeira), banco (assento)

    Paronímia

    Caracteriza-se como um fenômeno no qual as palavras são parecidas na escrita, porém diferentes no significado, tendo radicais diferentes.

    Confira exemplos de parônimos:

    a. iminente (pendente, próximo para acontecer) e eminente (ilustre)

    b. ratificar (confirmar) e retificar (corrigir)

    Referência Bibliográfica: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. Companhia Editora Nacional. 695 p

  • Que desespero! Eu ainda não entendi o que a banca pediu!!

  • Muito confusa essa questão, mesmo lendo os comentários ainda estou em dúvida. 

    nenhuma delas daria para ser substituída pelo parônimo ou homônimo, mas apenas a da letra E é uma oposição de sentido realmente, seria isso?

  • Comentários

    Essa questão tem sérios problemas de elaboração na minha opinião. Entendo que a banca queria saber em que opção o termo usado está equivocado e deveria ser trocado pela expressão que está sublinhada.

    No entanto, as expressões “de encontro A” ou “ao encontro DE”, nosso gabarito, não são parônimos, não se encaixam na definição de parônimo:

     

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Olha o BIZU!!!

    De encontro: ideia de "Discordância`, "Desentendimento", "Divergências".

    Ao encontro: ideia de "Afinidade".

    Tem outras dicas e macetes lá no Instagram @soissotudo, segue lá, será útil para seus estudos. Sucesso!

  • Nem mesmo quem inventou esta questão, saberia respondê-la depois na prova. 

    Orar ao Senhor Jesus, pois só estudar não vale de nada.

    Foco, fé e força!

  • li,  reli e não entendi.

  • Talita Paulino,  o verbo aspirar na alternativa b está no sentido de almejar e não inspirar.

  • pessoal a questao pede pra vc avaliar em qual das opçoes ela fez a substituiçao errada, ou seja, o que está na frase foi posto no lugar da palavra que está fora dela.É interpretaçao

  • Eu queria saber porque o examinador de LP da FGV força tanta barra nas questões.Eu vejo diversas bancas e são bem coerentes.

  • Errei a questão por não entender o comando. 

    O enunciado da questão informa que houve uma substituição indevida de parônimos/homônimos, ou seja, a banca quer saber qual das alternativas a construção da frase está incorreta.

    Dessa forma, a única assertiva que foi erroneamente trocado o sentido da frase é a letra "E"

    Tornou-se natural comentários focado em hostilizar a babca FGV - até compreensível - ,  deixando de lado o principal: tentar compreender o que a banca está exigindo. 

    Sempre adiante!! Bons estudos!

  • Indiquem para comentário... pra vê se entemos melhor o comando da questão!!

  • As frases completas entraram nas alternativas só para confundir. Bem como o enunciado truncado.

    A questão queria saber quais eram homônimos e parônimos entre os termos destacados e sugeridos. Assim, não era preciso ler as frases e fazer qualquer análise semântica, mas somente ler os termos destacados e sugeridos e perceber se havia homonímia ou paronímia.

    Como homônimos e parônimos são PALAVRAS, não há EXPRESSÕES homônimas ou parônimas, motivo pelo qual "ao encontro de" e "de encontro a" não podem ser consideradas homônimas ou parônimas.

  • LEMBREI DA MUSICA DO FABIO JUNIOR: MEU CORPO VOA "DE ENCONTRO AO SEU"... FICO LOUCO C VC.................. KKKK ERREI KKK

  • De encontro de = chocar

    Ao encontro de = assemelhar 

  • Nesta questão, a melhor coisa é simplesmente desconsiderar o enunciado e procurar a única frase em que há erro. Como os nobres colegas comentaram, gabarito letra e.

     

    "Oremos" e muito, Bruno Barros! hahahah

     

  • A palavra depois da barra estava na frase (de forma indevida), ela foi substituída por outra (que está na frase) para corrigir. No entanto, essa substituição foi incorreta na letra E

  • Pode isso, Arnaldo?

  • Na verdade eu nem entendi o que a questao queria....

  • ixi!! que onda é essa?

  • Confesso que não entendi o sentido da questão!!

  • Pessoal, pelo o que eu entendi, a banca queria saber em qual das alternativas o termo sublinhado não se adequa a frase/ao contexto, ou seja, foi usado erroneamente, e que, portanto, deveria ser substituído pelo outro termo que se encontra após a barra.

     

    Nas 4 primeiras opções os termos sublinhados se encaixam perfeitamente nas frases e não poderiam ser substitídos pelos outros termos após a barra sem que as frases perdessem o sentido. Por exemplo, na primeira alternativa o que se pretende dizer é que a evolução da técnica chegou ao ponto de tornar-nos indefesos/desprotegidos diante da técnica. Se fizéssemos a troca da palavra inermes para inertes ficaria sem sentido a frase. Vejamos:  a evolução da técnica chegou ao ponto de tornar-nos sem movimento diante da técnica. Portanto, o termo inermes foi usado de maneira correta, não houve troca indevida.

     

    Por sua vez, na alternativa e, houve sim troca indevida, tendo em vista que pelo contexto da frase o correto seria usar "ao encontro", no lugar de "de encontro a". Afinal, os cardápios devem vir em concordância (ao encontro) as necessidades dos clientes, e não em oposição (de encontro) as necessidades dos clientes. Dessa forma houve troca indevida, tendo em vista que o termo que deveria ter sido usado é o que está após a barra (ao encontro), ao invés do que está sublinhado, e que foi usado na frase, "de encontro". 

     

    Só não entendi o porquê da questão colocar as expressões “de encontro a” ou “ao encontro de" como parônimas, já que não se encaixam na definição. Questão mal formulada. :/

     

     

  • Nas alternativas a;b;c;d; o termo sublinhado está de acordo com o sentido da frase, não sendo possível trocar esse termo pela palavra que está após a barra (acarretaria mudança de sentido na frase).

    já na alternativa "e", é necessário trocar o termo sublinhado por aquele que está após a barra. (para dar sentido à frase)

    Ao encontro : ideia de paredade, igualdade, concordância,  ("BOM")

    De encontro: ideia de oposição, chocar-se,  ("RUIM')

    Lembrar da ordem alfabética: o A vem antes do D; e o B vem antes do R

     

    gabarito E

  • A questão pediu a troca INDEVIDA de parônimos e homônimos, ou seja, do lado direito a palavra que seria usada para substituir a que está na frase e a que se encontra localizada na frase o enunciado quer saber se está correta ou incorreta.

     

    A frase abaixo em que houve troca indevida entre parônimos ou homônimos é:

     

     a) "A evolução da técnica chegou ao ponto de tornar-nos inermes diante da técnica” / inertes; [CORRETA]

    inermes - INDEFESO

    inertes - IMÓVEL

     

     b) “Quem aspira a grandes coisas também deve sofrer muito” / expira; [CORRETA]

    aspira r- ALMEJAR

    espirar - LIBERAR/EXALAR

     

     c) “Aquele que não deixa nada ao acaso raramente fará coisas de modo errado, mas fará pouquíssimas coisas” / ocaso; [CORRETA]

    Ocaso - MOMENTO EM QUE O SOL SE PÕE

    Acaso - ACONTECIMENTO IMPREVSTO

     

     d) “Fala como sábio a um ignorante e este te dirá que tens pouco bom senso” / censo; [CORRETA]

    senso - COMPORTAMENTO

    censo - PESQUISA

     

     e) “Ao entrar em um restaurante, todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional. Os cardápios devem virde encontro a essas necessidades” / ao encontro de. [ERRADA - TROCA INDEVIDA]

    Ao encontro de - EM DIREÇÃO A....

    De encontro de - DISCORDÂNCIA, INDO CONTRA A....

     

    Conclusão - Como a questão pediu a parônima ou homônima (palavras que possuem a mesma grafia e som, porém com significados diferentes) que se encontra com a troca indevida o  gabarito é a E.

  • Gab. E

     

    Boa Alexander. 

     

    Só precisava mudar um pouco o que o enunciado pedia, mas seu comentário foi top. Ia te mandar mensagem mas está bloquado. Deveria ser assim:

     

    A questão pediu a troca INDEVIDA de parônimos e homônimos, ou seja, do lado direito a palavra que FOI SUBSTITUÍDA PELA QUE ESTÁ NA FRASE. Já a localizada na frase o enunciado quer saber se está correta ou incorreta.

     

    A questão pediu a troca INDEVIDA de parônimos e homônimos, ou seja, do lado direito a palavra que seria usada para substituir a que está na frase e a que se encontra localizada na frase o enunciado quer saber se está correta ou incorreta.

  • PQP.... que enunciado fulero :@

  • Que não caia uma dessa na minha prova, em nome de Jesus, amém!

    hahahaha

  • Rsrsrs... Se não fosse a ultima alternativa para entregar a pista, eu não conseguiria acertar.

    Quando eu vi o termo:

    De contrao a

    Ao encontro de

    Matei a questão! porque  "Ao encontro de" é ao contrario de alguma coisa

    "De encontra a" é literalmente de encontro a alguma coisa.

  • Antes de resolver uma questão de Português da FGV, temos que olhá-la do ponto de vista do Raciocínio lógico, após tentar encontrar erros de gramática e interpretação de texto. Deus nos ajude!

  • @Walesse Lima: na realidade "ao encontro de" remete à algo favorável, enquanto que "de encontro à" remete à algo contrário. :)

    Toda eleição esperamos que as propostas dos políticos venham ao encontro do que queremos, quando, na realidade, elas vão de encontro ao que queremos... hahah

  • Melhor explicação do enunciado: comentário da Maritê Fischer

  • De encontro: ideia de "Discordância`, "Desentendimento", "Divergências".

    Ao encontro: ideia de "Afinidade".

     

    Segue comentário de um colega na mesma questão, achei coerente!

    Rafael Artuzo 

    18 de Junho de 2018, às 08h39

    As frases completas entraram nas alternativas só para confundir. Bem como o enunciado truncado. A questão queria saber quais eram homônimos e parônimos entre os termos destacados e sugeridos. Assim, não era preciso ler as frases e fazer qualquer análise semântica, mas somente ler os termos destacados e sugeridos e perceber se havia homonímia ou paronímia. Como homônimos e parônimos são PALAVRAS, não há EXPRESSÕES homônimas ou parônimas, motivo pelo qual "ao encontro de" e "de encontro a" não podem ser consideradas homônimas ou parônimas.

     

  • A primeira vez que resolvi a questão, errei, pois o enunciado pode nos deixar confusos. MAS, novamente resolvendo, percebi que a questão pede a TROCA INDEVIDA, porém, o segredo é considerar que as trocas já foram feitas e o enunciado apenas pede que verifique a que está INDEVIDA.

     

    Essa FGV não facilita.

  • Agradeço aos meus professores que tanto exigiram a leitura e posterior respostas nas fichas dos livros... no auge dos meus 12 anos eu não entendia a necessidade disso; hoje vejo que saber interpretar, entender um enunciado antes de saber qualquer assunto de qualquer prova que seja é fundamental!!!!!!

    leiam, leiam, leiam... incentivem suas criaças à leitura!!!!

  • Cacildes...

  • Até agora não sei o que deve ser feito kkkk

  • Homônimos = São palavras que possuem a mesma pronúncia (algumas vezes, a mesma grafia), mas significados diferentes.

    acender (colocar fogo)ascender (subir)

    acento (sinal gráfico)assento (local onde se senta)

    Parônimos = É a relação que se estabelece entre palavras que possuem significados diferentes, mas são muito parecidas na pronúncia e na escrita.

    absolver (perdoar, inocentar)absorver (aspirar, sorver)

    apóstrofe (figura de linguagem)apóstrofo (sinal gráfico)

    aprender (tomar conhecimento)apreender (capturar, assimilar)

    arrear (pôr arreios)arriar (descer, cair)

  • o enunciado é mais dífiicil do que a questão ....gabarito alternativa E... todas as primeiras frases das demais alternativas estão corretas menos a E... de encontro a da ideia de contrariedade, choque, confronto... não é cabível no contexto...

  • a) "A evolução da técnica chegou ao ponto de tornar-nos inermes diante da técnica” / inertes; -> inerte = paralisado, sem reação, etc.
    Parônimos - Devido ao sentido conextual, a palavra inermes esta correta.  X

    b) “Quem aspira a grandes coisas também deve sofrer muito” / expira; -> expira = exalar, respirar, bafejar, etc.
    Antônimo - Devido ao sentido conextual, a palavra aspira esta correta. X

    c) “Aquele que não deixa nada ao acaso raramente fará coisas de modo errado, mas fará pouquíssimas coisas”/ocaso; -> ocaso = por do sol/ocidente;
    Parônimos - Devido ao sentido conextual, a palavra acaso esta correta.  X

    d) 
    “Fala como sábio a um ignorante e este te dirá que tens pouco bom senso” / censo;  -> censo = estudo estatístico;
    Homôfonos - Devido ao sentido conextual, a palavra senso esta correta. X

    e) “Ao entrar em um restaurante, todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional. Os cardápios devem vir de encontro a essas necessidades” / ao encontro de; -> ao encontro de  favoráveis;
    Parônimo - A palavra utilizada no texto, não esta adequada ao seu contexto, havendo inversão de parônimos. C


    E

  • Galera, onde houve troca indevida?

    A - Inerme - Indefeso, está correto

    B - Aspirar - almejar, pretender, está correto

    C - Acaso - Imprevisto, não programado - Está correto

    D - senso - Juízo - Correto

    E - De encontro - Confronto, choque.. Errado - (O correto seria Ao encontro, por esse motivo a troca indevida)

  • QUESTÃO DE ENUNCIADO...A TROCA JÁ FOI FEITA...

    A - Inerme - Indefeso, está correto

    B - Aspirar - almejar, pretender, está correto

    C - Acaso - Imprevisto, não programado - Está correto

    D - senso - Juízo - Correto

    E - De encontro - Confronto, choque.. Errado - (O correto seria Ao encontro, por esse motivo a troca indevida)

  • Galera, NÃO houve troca indevida nenhuma; houve erro gramatical.

    A - Inerme - Indefeso, está correto

    B - Aspirar - almejar, pretender, está correto

    C - Acaso - Imprevisto, não programado - Está correto

    D - senso - Juízo - Correto

    E - De encontro - Confronto, choque.. Errado - (O correto seria Ao encontro, por esse motivo a palavra tem erro.


    Vamos lembrar o que a questão pergunta: Parônimo e Homônimo "Os Homônimos e os Parônimos são termos que fazem parte do estudo da semântica (significado das palavras)." https://www.todamateria.com.br/homonimos-e-paronimos/


    Então, o requisito para avaliação semântica de um texto é sua correção sintática, se há erro ante, inviável avaliação semântica. Não se avalia semanticamente um texto errado gramaticalmente.

    È o mesmo que dizer que um motor tem problema pois não funciona, mas seu não funcionamento ocorre, devido o mesmo estar sem combustível.

    A construção da língua culta é um processo, a sintaxe é anterior a semântica.


    Chega-se na questão pois realmente é a única que fere o padrão culto da língua.

  • Diabéisso

  • li a questão, reli, resolvi, errei, fui ver os comentários, até agora não sei oque a questão quer

    desisto de resolver questão de português da FGV e FCC.

  • Vou ali pegar o papel higienico,a cagada foi grande em acertar

  • O que estou percebendo é que muitas questões de português da FGV envolvem mais raciocínio lógico do que o conhecimento da matéria. Poxa, nunca errei tanto questões de português, disciplina que é o meu forte, como estou errando dessa banca. Mas, pelos comentários, estou vendo que isso não está acontecendo apenas comigo.

    Quando você erra e vai analisar melhor a questão, você entende que a "E" é a questão onde há o erro.

  • Na verdade, o que há nas alternativas A, B, C e D é erro ortográfico, no tocante às supostas substituições. Tá na cara que a banca tem um único e exclusivo objetivo, PREJUDICAR o candidato, e não medir conhecimento. BANCA LIXO. 100000X CESPE!

  • Simples, o enunciado quis dizer que todas as frases estão escritas de forma correta, porém há uma frase em que trocaram de forma incorreta o parônimo/homônimo. A única que foi trocada incorretamente é a "E", pois é a única que não faz sentido.

  • portugues da fgv é osso, pra ser sincero nunca prestei uma prova dessa banca e espero nunca prestar kkkkkkk

  • Muito mais fácil e prático para o estudante o QConcurso colocar o comentario da questão de forma escrita! Um video é muito demorado!

  • GABARITO LETRA E

     

    Palavras homônimas são as que têm a mesma pronúncia ou a mesma grafia, mas com significados diferentes. Exemplo: cedo (advérbio de tempo); sedo (verbo seder).

     

    Palavras parônimas são que que, além de apresentar pequenas diferenças na escrita e na pronúncia, têm significados diferentes. Exemplo: comprimento (extensão); cumprimento (saudação).


    LETRA "A"-ERRADA “A evolução da técnica chegou ao ponto de tornar-nos inermes diante da técnica” / inertes;

     

    As palavras inermes (desarmados) e inertes (sem ação; parados) são parônimas, pois apresentam pequenas diferenças na escrita e na pronúncia e têm significados diferentes.

     

    LETRA "B"-ERRADA “Quem aspira a grandes coisas também deve sofrer muito” / expira;

     

    As palavras aspira (deseja) e expira (expele; finaliza) são parônimas, já que apresentam pequenas diferenças na escrita e na pronúncia e têm significados diferentes.

     

    LETRA "C"-ERRADA “Aquele que não deixa nada ao acaso raramente fará coisas de modo errado, mas fará pouquíssimas coisas” / ocaso;

     

    As palavras acaso (destino) e ocaso (poente; final) são parônimas, visto que apresentam pequenas diferenças na escrita e na pronúncia e têm significados diferentes.

     

    LETRA "D"-ERRADA “Fala como sábio a um ignorante e este te dirá que tens pouco bom senso” / censo;

     

    As palavras senso (juízo) e censo (coleta e organização de informações) são homônimas, porque têm a mesma pronúncia, mas significados diferentes.

     

    LETRA "E"-CORRETA “Ao entrar em um restaurante, todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional. Os cardápios devem vir de encontro a essas necessidades” / ao encontro de.

     

    As expressões "de encontro a" (contra) e "ao encontro de" (estar de acordo com) não se classificam como homônimas nem como parônimas.


  • um mundo inteiro de possibilidades para criar questões que avalie o conhecimento mas a FGV pouco se importa com isso. Saudades da ESAF. nem perco meu tempo tentando desvendar a cabeça de cada examinador e muito menos justificar suas aberrações.

  • Depois de entender o enunciado fica fácil! A troca já foi feita. Qual troca que foi feita que está inadequada?

    Gabarito: E. Antes estava ao encontro de, ele trocou indevidamente por de encontro a.

  • Essa questão é uma mistura de mau com atraso e pitadas de psicopatia.

  • Prof Laercio la no cursoo academia do concurso sempre cantava a musica do fabio junior e explicava o erro do " de encontro ao seu....."

    por isso acertei

  • Alexandre Soares é topper demais moço. Agr entendi o q esse cão de questão queria kk

  • e) “Ao entrar em um restaurante, todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional. Os cardápios devem virde encontro a essas necessidades” / ao encontro de.

  • Achei que a troca fosse a palavra da frente. Assim, não achei a resposta e chutei (errado)

  • O mais difícil dessa questão é a interpretação do enunciado. A priori, não sabia se era para marcar o item correto ou o item errado. NUNCA tinha visto essa palavra "inerme", mas tem um bizu muito interessante para diferenciarmos AO ENCONTRO vs DE ENCONTRO. Um tem uma conotação de algo parecido ou igual e o outro tem uma conotação de algo diferente.

    DE ENCONTRO (ideia de Diferente daquilo que eu quero), logo o AO ENCONTRO tem uma ideia de algo que eu quero, ou seja, de consentimento.

    Tomara que os colegas possam entender.

  • Só entendi o enunciado após o vídeo do professor! --'

  • Leia o comentário do Alexandre, ele explica exatamente o que a banca queria. Vlw!

    A dica é:

    esqueça a palavra que vem após a barra que você entederá a questão. Observe que todas as orações estão corretas, exceto a letra E que diz uma coisa e usa uma palavra que faz a oração ficar controvérsia.

     

    “Ao entrar em um restaurante, todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional. Os cardápios devem vir de encontro a essas necessidades” 

     

    Nota: se todo cliente espera satisfazer desejos de ordem física e emocional, os cardápios devem vim ao encontro  dessas necessidades e não de encontro.

  • Não entendo se é p trocar...

  • Gente, FGV é fogo e português costuma ser um terror, visto que exige mais que conhecimento, necessita perceber a lógica por detrás do enunciado. O Alexander Araújo explicou direitinho. Você teria que ter percebido que todas as alterações já haviam sido feitas, as palavras que foram substituídas são as que aparecem após a barra (/). Você só deveria saber o significado das palavras para acertar, não tinha que ficar se preocupando com conceito de parônimo ou homônimo não. A última frase foi a única que a substituição prejudicou o significado. Bons estudos!

  • Há verbo Seder... Creio que houve equívoco do colega, pois cedo provém do verbo Ceder e não Seder...consoante exposto pelo nobre colega Diogo Cordeiro...

  • Que tiro foi esse? não entendi o enunciado!

  • Gente, a troca já foi feita pela banca. É só resolver a questão sem olhar a palavra depois da "/".

  • A frase abaixo em que houve troca indevida entre parônimos ou homônimos é...

    VERBO NO PRETERITO PERFEITO

    logo, a troca ja foi feita e vc tem que analizar se a frase ficou coerente e marcar a que foi indevida

  • As expressões "de encontro a" (contra) e "ao encontro de" (estar de acordo com) não se classificam como homônimas nem como parônimas.

     A classificação homônimas e parônimas é aplicável a palavras, e não a expressões.

  • Acertei no chute, pois achei todas erradas c a troca, mas depois q li os comentarios entendi o q a maldita banca queria!

  • Ao encontro de: para junto de

    De encontro de: contra algo

    gab. E

  • Deveria a banca prezar pela clareza na redação dos seus enunciados. O que se deve entender do item é que o parônimo empregado na frase está inadequado e, portanto, é necessária a troca pelo parônimo indicado ao lado da frase.

    Letra A – CERTA – A palavra “inermes” significa “indefesos”, “sem proteção”. Já “inertes” significa “sem movimento”, “paralisados”, “apáticos”. O emprego dos dois parônimos é coerente no contexto da frase. Isso significa que a troca de um pelo outro não acarreta erro.

    Letra B – CERTA – O emprego de “aspira” – que significa, no contexto, “almeja”, “deseja” – está correto. Não seria adequada a troca por “expira” – que significa ”expele”, “chega ao fim”.

    Letra C – CERTA – O emprego de “acaso” – que significa “eventualidade”, “acontecimento imprevisível” – está correto. Não seria adequada a troca por “ocaso” – que significa ”declínio”, “fim”.

    Letra D – CERTA – O emprego de “senso” – que significa “juízo”, “discernimento” – está correto. Não seria adequada a troca por “censo” – que significa ”cadastro”.

    Letra E – ERRADA – O emprego de “de encontro a” – que significa “contrário”, “divergente” – não está adequado ao contexto da frase. Nesta se explora a ideia do “a favor”, “convergente”, o que faz com que seja necessária a troca por “ao encontro de”.

    Vale ressaltar também que não faz muito sentido associar o fenômeno da homonímia e paronímia a expressões. São conceitos relativos a palavras, não a expressões. 

  • De encontro a= Divergência

  • Entendi que a letra e era a única que não devia ter sido deita a troca, o certo era ficar-> ao encontro de <- mesmo!

  • A chave pra resolver essa questão de forma correta: temos que interpretar como se a troca já tivesse ocorrido.

    FGV palhaça

  • Feitiçaria linguística em ação: a resposta é TAL. Por quê? Porque a banca quis. Acabou.

  • Gente, pior são os comentários do professor explicando a diferença entre as locuções "de encontra a"/ ao econtro de", coisa que todo mundo já sabe! A questão é sobre parônimo e homônimo, o enunicado pede para encontrar a troca indevida de parônimos ou homônimos, dai a resposta não tem nada a ver nem com um, nem com outro.

  • concordo com vc não entendi o inicio o meio e o fim. kkkkkkk

    oremos

  • Tô há uma semana indo e vindo nessa questão e ainda não entendi nem o enunciado! Minha foto me define.

  • Se nem o professor do direção concursos José Maria entendeu o enunciado a questão, que é formado no ITA, quem dirá eu, um mero mortal! Oremos senhores(as).

    Obs:. A explicação do colega Maritê Brum Fischer é a mais plausível. O enunciado pede a frase em que HOUVE troca, ou seja, as palavras das frase são as certas, e as que estão depois das frases são as erradas, que foram trocadas! É isso aí, parabéns, merece um Oscar por interpretar esse enunciado da FGV!

  • Tantas regras a se aprender...e eu pensava que era boa em português!kkkk

  • Ao encontro de = favorável a

    De encontro a = contrário a

  • A troca é indevida na letra B tbm, a questão deveria ser anulada!

  • AO ENCONTRO DE >>> PARA JUNTO DE; FAVORÁVEL A:

    FOI AO ENCONTRO DOS COLEGAS.

    DE ENCONTRO A >>> CONTRA; EM PREJUÍZO DE:

    O CARRO FOI DE ENCONTRO A UM MURO.

  • Creio que foi por questão de sentido... "ao encontro" é a favor de um sentindo ou posicionamento..... já "de encontro" é quando há divergências
  • A banca deveria ser mais clara no enunciado, às vezes acho que é de propósito.

    "O que se deve entender do item é que o parônimo empregado na frase está inadequado e, portanto, é necessária a troca pelo parônimo indicado ao lado da frase." Prof. José Maria.

  • acertei pelos motivos errados, é isso kkkkkkkkkkkkkkkkk

  • BIZU AI PRA VCS RAPAZIADA...

    HOMÔNIMOS = HOMO SIGNFICA IGUAL, HOMOSEXUA*L HOMEM QUE GOSTAM DE HOMEM

    PARÔNIMOS = PARA SIGNFICA PARECIDO, MILÍCIA DO RJ GRUPO PARA-MILITAR, SIMILAR AO MILITARISMO.

    FONÉTICAMENTE O HOMÔNIMO É O MESMO = CEM E SEM.

    FONÉTICAMENTE O PARÔNIMO É 1 POUCO DIFERENTE = COMPRIMENTO E CUMPRIMENTO.

  • Errar por conta da péssima redação da banca é complicado.

  • Entendi foi nada.

  • Fiquei inerme com essa questão!

  • quem formula esse tipo de questão está mais preocupado com malabarismo do que com interpretação. respondi a B por ser a mais errada a meu v. mas fazer o quê. kkkkk

  • Nessas horas eu penso que não sei português. Eu queria saber o por quê da banca jogar essas questões sem sentido algum.

  • Os segredo da questão é o enunciado, que houve troca indevida, ou seja a troca já foi feita e ocasionou erro...

  • Não sei o que passa na cabeça desse examinador de português da FGV...não se entende o comando de várias questões velho


ID
2674108
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo em que o termo sublinhado tem um sinônimo indicado corretamente é:

Alternativas
Comentários
  • Significado de Discrição: Qualidade de discreto, de quem não quer chamar a atenção. Característica de quem é recatado; que tem pudor.

    Significado de Reserva: Ato ou efeito de reservar. [Figurado] Discrição, prudência no dizer ou fazer algo: falar com reserva.

    Gab E

  • Outra questão problemática. Podemos sim dizer que “ser discreto” pode equivaler a “ser reservado”, mas no contexto da letra E, com a frase solta, não parece haver essa equivalência, porque “reserva” pode ter outros sentidos. Contudo, novamente deveríamos tentar fazer por eliminação. Vou então marcar um possível sinônimo correto para as demais alternativas:

    Discernir – diferenciar, distinguir

    Pretexto – motivo, alegação

    Engenho – criação, inventividade

    Aí, na letra D, temos “inofensivo” e “inocente”, que são palavras muito mais próximas do que “reserva” e “discrição”:

    Inclusive, segundo o consagrado dicionário Aulete, são sinônimas:

    inofensivo

    (i.no.fen.si.vo)

    Que não ofende, que não escandaliza: Parece uma pessoainofensiva.

    Que não produz mau resultado, que não prejudica; INOCENTE; INÓCUO: A água é uma bebidainofensiva.

    Que não faz mal, que não tem qualquer fim malévolo: A chupeta éinofensiva quando usada só para dormir.

    Então, a banca se equivocou, o gabarito tem que ser letra D. Peçam a mudança de gabarito ou a anulação, conforme for mais benéfico.

    Gabarito preliminar letra E

     

    Fonte: https://planejeepasse.com.br/app/2018/05/10/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • O que a FGV anda fumando? Gente, essas questões não têm nada a ver com o que a gente costuma estudar. Começar a decorar dicionário de sinônimos.

     

     

  • Eu fico aliviado quando vejo as "estatísticas". 

  • Toda vez que eu faço uma prova de português da FGV eu me sinto mais burro

  • FGV tá oh: de parabéns (sqn), acertei essa questão com o conhecimento que tenho de direito constitucional e administrativo .-. 

  • O Brasil que eu quero para o futuro é um Brasil sem essa  banca FGV!!!

     

  • Sublinhem onde tá sublinhado QCONCURSOS...Assim dificulta!

  • forçou a barra de novo...essa banca é muito estranha...

  • Realmente...FGV temos que respeitar!

     

    discricao = ..,..,..,..,..,reserva

    eles pegaram os ultimos significados para a palavra discricao

  • A) "Discernir" é entender, compreender, enxergar com clareza, e para por aí. "Julgar" é atribuir valor a algo que eu, antes, consegui compreender.

    B) "Pretexto" é motivo, argumento etc. Não tem nada haver com castigo.

    C) "Engenho", no sentido que é dado pela frase, quer dizer criatividade, estratagema etc. "trabalho" é diferente disso.

    D)  "Inofensivo" é algo que não apresenta perigo algum, enquanto que "inocente" é algo/alguém sem malícia, puro. Percebam que é possível que alguém seja malicioso e, mesmo assim, inofensivo. Inofensio não quer dizer inocente, portanto.

    E) "Discrição" é o substantivo equivalente ao adjetivo discreto, que quer dizer contido, calado, "reservado".

        Há dois meses atrás eu odiava a FGV tanto quanto a maioria dos concurseiros, então passei a fazer baterias de questões de interpretação de textos TODOS OS DIAS. Hoje meu rendimento nessa banca melhorou vertiginosamente. 

     

     

     

  • Em 24/05/2018, às 21:19:09, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 19/05/2018, às 17:10:10, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 11/05/2018, às 19:34:02, você respondeu a opção A.Errada!

    Só matando... 

  • Emile, o que acontece é´que tu usa o app, daí não aparecem os sublinhados

    não é culpa sua rsrs, espero que na próx atualização eles resolvam.

  • Paulo Cunha, meu amigo, DOIS MESES! DOIS MESES ATRÁS, NÃO EXISTE!

  • Português da FGV já é do capiroto. Tentar resolver sem os sublinhados, impossível, frustrante. O QC tem q arrumar isso.

  •  a) “A razão nos é dada para discernir o bem e o mal” / julgar; (Diferenciar)

     b) “Quem decide praticar o mal, encontra sempre um pretexto” / castigo; (Motivo)

     c) “Poucas vezes falta engenho à maldade” / trabalho; (Capacidade)

     d) “A educação seria a arte de parecer inofensivo” / inocente; (Pacífico, Manso)

     e) “Não pode haver educação onde não há discrição” / reserva. (RESERVADO, DISCRETO) (CORRETO)

  • Diane, troque de navegador!

  • Em 14/06/2018, às 19:35:20, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 24/05/2018, às 21:19:09, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 19/05/2018, às 17:10:10, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 11/05/2018, às 19:34:02, você respondeu a opção A.Errada!

    Desculpe... tinha que botar novamente.

  • Em 14/06/2018, às 22:43:44, você respondeu a opção C.Errada!

    Em 26/05/2018, às 20:11:57, você respondeu a opção C.Errada!

     

  • Gab:e)“Não pode haver educação onde não há discrição” / reserva.

  • Em 09/07/2018, às 11:56:39, você respondeu a opção C. Errada!

    Em 13/06/2018, às 15:17:24, você respondeu a opção D.Errada!

     

    é pra lascar mesmo!!!

  • a) “A razão nos é dada para discernir o bem e o mal” / julgar;

    Discernir é diferenciar 

     b) “Quem decide praticar o mal, encontra sempre um pretexto” / castigo;

    Prexterto é desculpa

     c) “Poucas vezes falta engenho à maldade” / trabalho;

    Engenho é expertise

     d) “A educação seria a arte de parecer inofensivo” / inocente;

    Inofensivo é não apresentar ofensividade 

    e) “Não pode haver educação onde não há discrição” / reserva. (Correto)

    Discrição é ser reservado, discreto

  • erreiiii rsrs

    Por falta de atenção mesmo.

     

    Vendo aqui nas questões vi a palavra reservado, se tivesse essa palavra no lugar de reserva, certamente acertaria. 

  • Redundância: "Há dois meses atrás"

  • Sempre que passar por sua cabeça que sabe algo de português resolva alguma questões da FGV, não sei se estamos muito a quem do nivel da banca ou se o examinador é doido.

  • EU TENHO PENA DE QUEM FEZ ESSA PROVA!!!

  • Banca lixo

  • Discrição

    substantivo feminino

    1. qualidade de discreto. 2. qualidade do que não chama a atenção."veste-se com d." 3. capacidade de distinguir o certo do errado; discernimento. 4. qualidade de quem é reservado, comedido. 5. qualidade de quem não revela segredos dos outros


  • Sou inofensiva,mas nao sou inocente kkkk

    #bonecaassassinaconcurseira

  • As questões de português da FGV são tão sinistras que é até raro ver comentários dos professores explicando as respostas.

  • 1 RESERVA, acordo, circunspecção, distinção, austeridade, autocontrole,circunspeção, comedimento, compostura, decência, decoro, desafetação, despojamento, introversão, linha, modéstia, modo, naturalidade, prudência, recato,resguardo, sensatez, simplicidade, singeleza, sobriedade, tato, tino, jeito, privacidade, ...

    Sinônimo de Discrição - Sinônimos

  • Paulo Victor Silva, na letra B vc quis dizer: "... nada a ver..."
  • “discernir” é sinônimo de “distinguir; diferenciar”.

    “pretexto” é sinônimo de “desculpa, justificativa”.

    “engenho” foi empregado como sinônimo de “criatividade”.

    “inofensivo” significa “incapaz de fazer mal”.

    “discrição” deriva de “discreto”, que significa “reservado”. Ou seja, “discrição” é sinônimo de “reserva”. É, portanto, a resposta da questão.

    Gabarito: letra “E”

  • duvido se alguém sabia isso fez uma pesquisa e colou aqui

  • OUTRO EXEMPLO:

    Uma pessoa discreta é uma pessoa reservada.

    Espero ter ajudado.

  • Reservei a sala para você esta tarde. (portanto há uma reserva da sala, está reservada)

    AHHHHH tá bom então a sala está discreta??? interessante....

    Necessito discernir entre o bem e o mal . necessito julgar entre o bem e o mal. Ao meu ver está mais correta.

  • TODOS CONTRA FGV !!

  • Alguém poderia interditar essa banca?!?!

    Obrigada, de nada.

  • ESSA BANCA É TRISTE

  • Existem algumas palavras que essa banca ama. Discrição é uma delas.
  • Essa banca é muito esquisita, então cuidado com comentários que expressam certezas nas respostas, eles podem te prejudicar numa próxima questão, uma dica que aprendi estudando para a FGV é ir por eliminação, infelizmente o gabarito de várias questões é "a menos errada"


ID
2674174
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para montar certo aparelho um operário demora 25 minutos.

Trabalhando continuamente, para montar 10 aparelhos esse operário gastará:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : Letra B

     

     

    Trata-se de uma regra de três simples.

     

    1 aparelho…......…………………………….25minutos

     

    10 aparelhos…………………………………. X (Quanto tempo?)

     

     

    Note que se aumentarmos o número de aparelhos, o tempo também aumentará, logo as grandezas são diretamente proporcionais, basta fazer o produto dos meios é igual ao dos extremos.

     

    1X = 250 minutos

     

    Agora para calcularmos esse valor em horas, basta dividir por 60, pois 1 hora tem 60 minutos.

     

    250/60 = 4 horas e 10 minutos

  • 10 x 25 = 250 minutos

     

    240 + 10 = 4×60 + 10 = 4 horas + 10 minutos.

     

     

  • 250/60

    4 horas + 1/6 de 60 minutos => 4 horas + 10 minutos.

  •  250  /60
    -24     4H10minugos
     01x60
          60minutos
        -60
           0

     

  • Eu sempre esqueço como converter minutos em horas e existem poucas explicações decentes na net rsrs:

     

    250/60 = 4,166666666666667 h

    0,166666666666667 horas x 60 minutos = 10 minutos

    4 h e 10 minutos

     

    OBS: Dá pra descobrir também deixando a divisão com resto: 250/60 dá 4 com resto 10, ou seja, 4h e 10 min.

  • A  cada duas máquinas dão 50 minutos.

    50x5=250

    250/60= 4 horas e 10 minutos.

  • 1 -------25 min

    10------- x

    x = 250min 

    250/60(1h) = 4h e 10 min (resto)

  • Eu fiz o calculo e deu 4,16666. Eu fui lá e marquei 4h e 20 min. Meu Deus kkkkkkkkkkkkkk


    Gab: B

  • LETRA B

    10 x 25 = 250 min.

    250/60 =

    4h10min.

  • também foi B amigo
  • 25 x 10 = 250 minutos.

    Para transformar em hora, divida 250 por 60 = 4horas e o resto 10 representa os minutos.

    Gabarito: B

    Siga a melhor página de resolução de questões:

    Instagram: @treinar_questoes

    Facebook: facebook.com/treinar.questoes

    Temos pdf`s comentdos da melhor maneira possível para a sua compreensão!

  • Gabarito:B

    Principais Dicas:

    • Simples: Separa as duas variáveis e faz uma análise de quem é diretamente (quando uma sobe, a outra sobe na mesma proporcionalidade) ou inversa (quando uma sobe, a outra decresce na mesma proporcionalidade). Se for direta = meio pelos extremos e se for inversa multiplica em forma de linha.
    • Composta: Separa as três variáveis ou mais. Fez isso? Coloca a variável que possui o "X" de um lado e depois separa por uma igualdade e coloca o símbolo de multiplicação. Posteriormente, toda a análise é feita com base nela e aplica a regra da setinha. Quer descobrir mais? Ver a dica abaixo.

     

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!

  • alguém poderia explicar melhor essa questão das horas ? fiquei confuso após virgula (4,166666) dá a entender 4 horas, 16 e uns quebrados de minutos..

  • 60+60+60+60=240 O restante que foi 10então fica:

    4h 10min.

  • → Se para montar 1, ele gasta 25 min

    → Então, para montar 10, ele gasta 250 min (25min x 10unidades)

    → 1h = 60 min / 60 x 4 = 240 (4horas) + os 10 minutos que restaram ↓

    → = 4h10 min


ID
2674180
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a afirmação:


“João não trabalha e Maria fica em casa.”


A negação dessa afirmação é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D.

    negação de    (P ^ Q )   é  (- P v - Q).  (nega as duas e inverte o sinal de E para OU)

  • A negação  é dada por “~p ou ~q” :

     

    João trabalha OU Maria não fica em casa

  • Gabarito: "D" >>> João trabalha ou Maria não fica em casa.

     

    Comentários: A negação de  P ^ Q é ~P v ~Q.

     

    Assim, tem-se que:

    João não trabalha e Maria fica em casa

    João trabalha ou Maria não fica em casa.

  • Segue explicação..

    https://www.youtube.com/watch?v=j_JbaQWvL4o

  • Lei de Morgan

    ~(AvB) = ~A ^ ~B

    ~(A^B) = ~A v ~B

  • A NEGAÇÃO DO e, É OU  E NEGAR AS DUAS FRASES 

  • Gab. D

    Troca o "e" por "ou" e nega as duas:

    "João trabalha ou Maria não fica em casa"

    #nevergiveup!

  • João trabalha OU maria não fica em casa

    GABARITO -> [D]

  • “João não trabalha e Maria fica em casa.”

     

    A negação dessa afirmação é:

     

    a) João não trabalha e Maria não fica em casa;

    b) João trabalha e Maria fica em casa;

    c) João trabalha e Maria não fica em casa;

    d) João trabalha ou Maria não fica em casa;

    e) João trabalha ou Maria fica em casa.

     

     

    Troca o conector:

    Se for e fica ou

    Se for ou fica e

     

    Nega as duas proposições:

    João não trabalha - a negação fica = João trabalha.

    Maria fica em casa -  a negação fica = Maria não fica em casa

     

     

     

  • de cara já podemos eliminar a a,b,c...sobrando apenas a d e e para analisar.....DICA*

  • Troca "e" por "ou" e nega tudo.

     
  • NEGAÇÃO::

     

    - conjunção E

    p E q = Não p OU Não Q ( nega tudo)

     

    - Disjunção OU

    p OU q = Não p E Não q (nega tudo)

     

    - Condicional 

    Se p, então q = p E não q (nega a 2°)

     

    - Bicondicional

    p se somente se q = OU p OU não q (nega a 2°)

  • Gabarito Letra D

     

    NEGAÇÃO DE UMA PROPOSIÇÃO CONJUNTIVA ( p q ):

    I) sua proposição negativa – p v – q     

     

    Considere a afirmação:

     

    “João não trabalha e Maria fica em casa.”

     

    P:João não trabalha

    Q: Maria fica em casa

     

    A negação dessa afirmação é:

    a) João não trabalha e Maria não fica em casa; P ^~Q

    b) João trabalha e Maria fica em casa; ~P ^ Q

    c) João trabalha e Maria não fica em casa;  ~P ^~Q

    d) João trabalha ou Maria não fica em casa; ~P v ~Q

    e) João trabalha ou Maria fica em casa. ~P v Q

  • Gab letra D.

    Para negar uma proposição composta pelo conectivo “ou”, negue os componentes e troque o conectivo pelo “e”.

    Para negar uma proposição composta pelo conectivo “e”, negue os componentes e troque o conectivo pelo “ou”.

    Frequentemente em provas, o conectivo “e” vem camuflado. Observe os exemplos:

    -! A proposição “Nem vou à praia nem estudo” é equivalente a “Não vou à praia e não estudo”.

    -! A proposição “Fui à praia, mas não bebi” é equivalente a “Fui à praia e não bebi”.

  • nega nega e troca troca!!!

  • Gabarito: D

    A e B = ~A ou ~B

  • RUMO À PM-CE


ID
2674186
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Maria e Joana começaram, no mesmo dia, a ler um mesmo livro com 300 páginas. Maria lê 12 páginas por dia e Joana lê 15 páginas por dia.

Quando Joana terminar o livro, o número de páginas que Maria ainda terá para ler é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : Letra B

     

    Se Maria lê 12 páginas por dia, irá terminar o livro em 300/12 = 25 dias

     

    Se Joana lê 15 páginas por dia, irá terminar o livro em 300/15 = 20 dias

     

    Note que Joana termina o livro em relação à Maria, com 5 dias de antecedência, e como maria lê 12 páginas por dia, restarão 5 x 12 = 60 páginas para ler.

     

  • uma forma mais simples:

     

    joana: 300 pgs  /  15 dias = 20 dias

     

    maria : 12 pgs  x 20 dias = 240 paginas

    300 - 240 = 60 pgs

  • MARIA : 300/ 12 = 25 DIAS PARA LER TUDO.

    JOANA: 300/15 = 20 DIAS PARA LER TUDO

    JOANA EM 20 DIAS TERMINA E FALTARÃO 5 DIAS PARA MARIA TERMINAR.LOGO MARIA TERÁ QUE LER EM 5 DIAS ( 12 PÁGINAS CADA DIA).

    PORTANTO, 12X 5 = 60 PÁG.

  • MARIA = 12 páginas por dia 

    JOANA = 15 páginas por dia. 

    Ao todo são 300 páginas. 

    MARIA = 300/12 = 25 dias para ler o livro inteiro 

    JOANA = 300/15 = 20 dias para ler o livro inteiro. 

    REGRA DE TRÊS PARA SABER QUANTAS PÁGINAS FALTARÁ PARA MARIA APÓS JOANA TER LIDO TODO O LIVRO.

    PÁGINAS | DIAS 

    MARIA LER 

    300 páginas - 25 dias 

    x páginas - 20 dias 

    x = 6000/25

    x = 240 páginas. 

    O que podemos deduzir é que em 20 dias (número de dias que Joana lerá as 300 páginas) maria irá ler 240 páginas. 

    Então, como são 300 páginas ao todo, ainda faltará 60 páginas. (300 - 240 = 60)

  • Uma regrinha de três simples diretamente propocional resolve: As grandezas serão páginas e dias.

    Maria lê 12 páginas por dia de um livro com 300 páginas

    12P--------------- 1D

    300P--------------XD

    12X=300

    X=300/12

    X=25

    Maria terminará a leitura do livro em 25 dias

     

    Joana lê 15 páginas por dia de um livro com 300 páginas

    15P--------------- 1D

    300P--------------XD

    15X=300

    X=300/15

    X=20

    Joana terminará a leitura do livro em 20 dias

    A diferença entre os dias das páginas lidas é de 5 dias, ou seja, é 60 páginas o número que Maria ainda terá para lê.

  • resoluç do nellitho...a melhor

     

    MARIA : 300/ 12 = 25 DIAS PARA LER TUDO.

    JOANA: 300/15 = 20 DIAS PARA LER TUDO

    JOANA EM 20 DIAS TERMINA E FALTARÃO 5 DIAS PARA MARIA TERMINAR.LOGO MARIA TERÁ QUE LER EM 5 DIAS ( 12 PÁGINAS CADA DIA).

    PORTANTO, 12X 5 = 60 PÁG.

  • LETRA B 

    mara ler 12 páginas/dia 

    joana ler 15 páginas dias

    ou seja, 300/12=25 (maria), 300/15=20 (joana) 

    joana leu em 20 dias, faltando 5 dias para maria, 5x12=60  

  • Maria e Joana começaram, no mesmo dia, a ler um mesmo livro com 300 páginas. Maria lê 12 páginas por dia e Joana lê 15 páginas por dia.

    Quando Joana terminar o livro, o número de páginas que Maria ainda terá para ler é:

    300/15: 20 .......Logo, Joana em 20 dias lê o livro

    Maria em 20 leu? 20 * 12: 240 páginas, faltando 60 páginas para terminar.

  • Joana ler 15 páginas por dia.                                                     Maria ler 12 páginas por dia.

     

    300 / 15 = 20 Dias                                                                   300 / 12 = 25 Dias   

                                     

    Joana ler o livro de 300 páginas em 20 dias.                              Maria ler o livro de 300 páginas em 25 dias. 

     

    25 - 20 = 5 Dias. Ou seja, Maria leva CINCO DIAS a mais para ler todo o livro.

     

    Para sabermos quantas páginas Maria terá que ler ainda, faremos assim:  5 x 12 = 60 páginas Maria ainda terá para ler.

     

     

    Alternativa "B"

     

  • Maria = 12 páginas/dia                                               5  X 12 = 60 PÁGINAS para Maria termina de lê.

    300/12  = 25 dias

    Joana = 15 páginas/dia

    300/15 = 20 dias 

    25 -20 = 5 DIAS PARA MARIA TERMINA DE LÊ O LIVRO

     

  • Fiz através de M.M.C


    12 -15 | 2

    6 - 15 | 2

    3 - 15 | 3 2.2.3.5= 60

    1- 5 | 5

    1 - 1

  • 300/12= 25

    300/15= 20

    25 - 20= 5

    300/5= 60 !!!!!

  • JOANA - (10 DIAS 150 FOLHA) + (10 DIAS 150 FOLHA) TOTAL 300 FOLHA EM 20 DIAS

    MARIA - (10 DIAS 120 FOLHAS) + (10 DIAS 120 FOLHAS),  TOTAL 240,  VÃO RESTAR 60 FOLHAS PARA O TERMINO DO LIVRO.

    Quando Joana terminar o livro, o número de páginas que Maria ainda terá para ler é? 60

     

  • Joana vai ler o livro em 20 dias -> 300/15=20

    20 dias de Joana, Maria terá lido 240 páginas.

    300-240= 60

  • Joana = 300 em 15/dia

    300/15=20 dias termina o livro

    Maria = 300 em 12/dia

    300/12=25 dias termina o livro

    Joana termina 5 dias primeiro que Maria (25-20)

    então 5(dias)X12(pag.)---MARIA

    5x12 = 60 páginas faltam pra maria terminar a leitura !

  • JOANA: 15X=300

    MARIA: 12X=300

    Quando Joana terminar a leitura, ou seja, em 20 dias,  Maria terá lido  12x20= 240 páginas

    300 - 240= 60 páginas restantes

     

  • Joana ler 15 PG por dia

    Maria ler 12 PG por dia

    diferença entre elas são de 3 páginas por dia, então:

    300÷15 =20

    Ou seja Joana leva 20 dias p/ ler 300pg

    Se a diferença entre elas são de 3 páginas por dia.

    20 dias que Joana leva pra ler, multiplicado pela diferença entre elas 3.


    20•3=60

  • 12*5=60

  • mmc de 12 e 15=60

    60 é múltiplo de 300

    60x5=300

  • Gabarito: B

  • 300/15=20 ou seja 20 dias

    12.20= 240 ou seja depois de 20 dias Maria faltará 60 pgs

  • Questão bacana, mas demoro uns 10 min só pra fazer ela kkk

  • Joana lê 15

    Maria lê 12

    Diferença de 3 páginas

    300÷ 15=20

    20x3 = 60

  • Maria Lê em 12.

    Joana em 15.

    300/12= 25

    300/15= 20

    diferença de 5 dias.

    se em um dia Maria lê 12 então em 5 será: 12x5 = 60 dias para terminar.

  • Alguém tentou por mmc

  • 15x20:300

    12x20:240

    ainda faltara 60 paginas para a dona maria ler


ID
2674195
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

1 cm3 de gesso tem 1,4 g de massa.


A massa de 1 m3 de gesso é:

Alternativas
Comentários
  • 1m3 = 1000dm3 = 1.000.000 cm3

     

    1cm3 ——————— 1,4g

    1.000.000cm3 ———  M

     

    M x 1 = 1.000.000 x 1,4

    M = 1.400.000 g

    M = 1.400 kg

  • 01CM³ = 0,000001M³

    1,4G = 0,0014KG

    0,000001 M³ ----------0,0014KG

    1M³ -------------X

    0,000001X = 0,0014

    X= 0,0014/ 0,000001

    SE VC TRANSFORMAR EM FRAÇÃO FICA MELHOR.

    X = (14/ 10000 ): 1/1000000, AI VC REPETE A PRIMEIRA E MULTIPLICA PELO INV DO SEGUNDO.

    14/10000 X 1000000/1   = 14000000/10000, CORTA OS ZEROS,,,, RESOSTA 1400.

  • Sabendo:

    cm³ = ml
    dm³ = litros
    m³ = 1000 litros

    Fica mais rápido.

    1cm³/1000 = 1,4gx1000 (corta os zeros).

    Resultado: 1dm³ = 1,4kg

    Agora só multiplicar por 1000.

    1m³ = 1400

  • Km³ |  hm³ | dam³ | m³ | dm³ | cm³ | mm³

                                    0,   000   001

    Kg | hg | dag | g | dg | cg | mg 

    0,     0      0     1    4

    ----------------------------------

    Resolução:

    I)  => 1* 10(elevado a -6)m³ ----> 14* 10(elevado a -4) kg

                                        1m³ ---->  x

    II)  => 1* 10(elevado a -6) * X  =   1m³ * 14 * 10(elevado a -4) kg

    III) => X= 14* 10(elevado a -4) / 1* 10(elevado a -6) 

    IV) => X= 14* 10(elevado a +2)

    V)  => 1.400 kg

     

    obs: Quando houver numeros elevado em uma divisão, subtrae-se os expoentes. foi o que fiz no passo "III". Peguei o (-4) - (-6)= -4 +6= +2

  • Se alguém ainda está com dificuldades, assista a explicação do prof. do Gran no vídeo (a partir do 21min e 50 segundo): https://www.youtube.com/watch?v=UPdLqPtXFJI

  • Outra forma de raciocínio.... 

    "1 cm³  de gesso tem 1,4 g de massa. "

    1 centímetro cúbico (1cm³) possui possui 3 lados medindo 1 centímetro, caso deseje converter para 1 m³ será calculado  x100 para cada lado que possui, se possui 3 lados é  ? x100 : ? x100:  ?x100. 

    Assim, o crescimento da massa será proporcional  1cm³ = 1,4 gramas de massa

    1,4x100x100x100: 1.400.000

    (Converter gramas em quilos é divido por mil) = 1.400.000 / 1000: 1.400kg

    Gab. D

     

  • 1g -------- 1000kg

    1,4g ------ x


    x= 1,4 . 1000

    x= 1400kg

  • 1m³ = 1000dm³ = 1.000.000 cm³

     

    1cm³ ——————— 1,4g

    1.000.000cm³ ——— M

     

    M x 1 = 1.000.000 x 1,4

    M = 1.400.000 g

    M = 1.400 kg

  • Podemos transformar 1m3 para cm3, pois só colocando na mesma unidade é que conseguiremos fazer a nossa comparação. Para isso, devemos partir da unidade m3 e multiplicar por 1000, chegando a dm3, e então multiplicar por 1000 novamente, chegando em cm3. Ou seja,

    1m3 = 1 x 1000 x 1000 cm3 = 1.000.000 cm3

    Como 1cm3 corresponde a 1,4g, temos:

    1cm3 --------------------- 1,4g

    1.000.000 cm3 ------------------ N g

     

    1 x N = 1.000.000 x 1,4

    N = 1.400.000 g

     

    Para transformar de gramas para kg, basta dividir o valor em gramas por 10, chegando em dag, por 10 novamente, chegando em hg, e por 10 novamente, chegando em kg. Veja:

    1.400.000 g = 140.000 dag = 14.000 hg = 1.400 kg

    Resposta: D

  • 1 cm³ = 1 cm * 1 cm * 1cm = 1 cm³

    1 m³ = 100 cm * 100 cm * 100 cm = 1.000.000 cm³

    1 kg = 1000 g

    • 1.000.000 cm³ * 1,4g = 1.400.000g

    • 1.400.000g / 1000 = 1400 kgs

    Gabarito: D

    PC RN 2021


ID
2674201
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma população de mosquitos, 70% são transmissores do vírus da dengue e os outros não. Dos mosquitos transmissores, 40% estão infectados com o vírus da dengue e os outros não.

Nessa população de mosquitos, os que NÃO transmitem o vírus da dengue são:

Alternativas
Comentários
  • 40% infectados dentre os 70% transmissores, ou seja, 40% x 70% = 28%. Deste modo, NÃO transmitem o vírus 100% – 28% = 72%.

  • Em nenhum momento a questão fala que só são transmissores os infectados, dando a entender que não são transmissores 30%.

    Não entendi o raciocínio

  • 70% transmissores. então 30% nao transmissor.

    40% de 70% esta infectada com o virus. logo 40/100 de 70/100 = 28% infectados.

    70% - 28% = 42% nao está infectado.( total do grupo de 70%)

    logo, 42% + 30% = 72% não infectados.

  • SIMPLES 70%SÃO TRANSMISSORES E 30% NAO SÃO

    40% DOS 70% ESTAO INFECTADOS COM O VIRUS DA DENGUE ..

    40%DE 70%=28

    100-28=72 RESPOSTA E......

  • 4*7= 28

    100-28=72

    Um abraço 

  • RESOLUÇÃO:

     

    Como 70% dos mosquitos são transmissores do vírus, os que não transmitem são os demais 30%. Assim, entendo que o gabarito seja a alternativa A (30%).

    Entretanto, é possível interpretar que só transmitem o vírus da dengue os 40% infectados dentre os 70% transmissores, ou seja, 40% x 70% = 28%. Deste modo, NÃO transmitem o vírus 100% – 28% = 72%. Assim, é possível que a banca considere que o gabarito é a alternativa E. Esta parece ter sido a “intenção” do examinador, embora seja claramente possível defender a alternativa A.

     

    Resposta: A(30%)

     

    Fonte: Professor Arthur Lima (https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/matematica-financeira-e-raciocinio-logico-banestes-prova-resolvida-e-gabarito-extraoficial/)

  • Kkk' quem foi seco na A tomou tinta. Aí quem foi na C pensando que não tinha caído na pegadinha, tomou tinta também! KKK'

  • Resumindo: não basta saber matemática, é preciso saber interpretar o problema também.

  • 100% - 70% = 30% (mosquitos não transmissores do vírus)

     

    70% - 40% = 60%

    0,6 x 70% = 42 (mosquitos não infectados)

     

    Somei 30% + 42% = 72%

     

  • transmissores x infectados = 28%

        70     x       40    =    2800   =  28

       100           100         10000       100

    Os que não transmitem é o que falta para completar 100%

    100 - 28 = 72%

    LETRA E

  • 40% infectados dentre os 70% transmissores, ou seja, 40% x 70% = 28%. Deste modo, NÃO transmitem o vírus 100% – 28% = 72%.

  • E

  • Resposta correta pelo enunciado era pra ser a A. Marquei a E por conhecer a banca, mas discordo totalmente.

  • banca maldita afff


ID
2674906
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O adjetivo ilimitado corresponde à locução “sem limites”; a locução com igual estrutura que NÃO corresponde ao adjetivo abaixo destacado é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    ㅤㅤ ㅤㅤ ㅤㅤ

    A questão quer uma locução que NÃO substitua adequadamente o adjetivo.

    ㅤㅤ ㅤㅤ ㅤㅤ

    O erro está na letra E:

    Inédito: 1. que ou o que não foi impresso, publicado (diz-se de obra). / 2. que ou aquele que não tem obra publicada (diz-se de autor).

    ㅤㅤ ㅤㅤ ㅤㅤ

    Não tem nenhuma relação com ausência de editor.

  • GABARITO LETRA E DE "ERRO É A BANCA FGV EXISTIR".

     

    Esta foi a questão "dada" da prova.

  • INCAUTO: adjetivo substantivo masculino - diz-se de ou aquele que não tem cautela; descuidado, imprudente.

  • Questão direta: “inédito” significa “não publicado, não visto, não apresentado”. Não tem relação alguma com “ausência de editor”. Nas demais opções, a locução substitui adequadamente o adjetivo.

    Gabarito letra E.

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/prova-resolvida-banestes-tecnico-portugues-fgv-com-recurso/

  • Erro quase todas questões da FGV é na questão dada pra não zerar erro por não prestão atenção no Não kkkk

  • Encontrei uma questão fácil da FGV! Não acredito!

  • Queria ver se a 'E' estivesse no nível de dificuldade da 'B' e 'D' se teríamos tantos comentários "questão dada". Humildade, meu povo.

  • Acertei a questão.

  • RESOLVI 50 QUESTÕES DA FGV E ESSA FOI A ÚNICA QUE ACERTEI.

    #TODODIAEULUTO

    KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • Gabarito E.

    INÉDITO: O QUE É NOVO, ORIGINAL OU NÃO TEM PRECEDENTES.

     

    EXEMPLO: ACONTECIMENTO INÉDITO

  • Questões da FGV são complicadas... Quando você encontra a certa, acha que é pegadinha e erra. Quando você acha que é a certa, é pegadinha... Tem que responder muuuitas questões dessa banca.

    Foco, Fé e Força!

  • Incógnito: que ou quem procura não ser reconhecido, quer esconder sua verdadeira identidade.

  • Aprendi uma palavra nova, INCÓGNITO.

  • O que a gente faz depois de responder mais de 200 questões e ter acertado umas 40 no máximo ? ! mds

  • Hum...a FGV deixando barato, q estranho......

  • Essa é pra não zerar
  • Fácil sim, mas como essa banca é subjetiva, não ia ser de admirar se colocassem que a E estivesse correta...

  •  Incauto: SEM CAutela, precaução; desprevenido, imprudente.

    Incógnito: Que busca não ser reconhecido; que pretende ocultar sua real identidade.

  • Inédito: Original, que nunca foi visto antes.

    Gab: E

  • INÉDITO: que não foi publicado, impresso.

  • FGV com uma questão dessa chega a ser até um milagre.


ID
2674921
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todas as frases abaixo apresentam elementos sublinhados que estabelecem coesão com elementos anteriores (anáfora); a frase em que o elemento sublinhado se refere a um elemento futuro do texto (catáfora) é:

Alternativas
Comentários
  • CORRETA ''B''.

     

  • A B tá gritando pra ser marcada né. Essa foi tranquila

  • Essa foi boa, metaleiro!

  • EsTe - frenTe ( introduz algo novo)

    EsSe - atráS (retoma um termo)

  • quase choro quando acerto,uffaaa.

  • Nem li as alternativas, já procurei o 'este" que fgv adora.

  • É assim que se faz FGV.

  • Cuidado com a regra do "este" e do "esse". As vezes, em certos textos, eles vem trocados e a banca considera como certo.

    Gabarito: B

  • form bonzinhos nessa questão, explicaram até o que significa anáfora e catáfora.

  • CORRETA ´´B´´.

    Este = catáfora;

    Esse = anáfora.

  • GABARITO: B

    da até medo de responder e aparecer ERRADO! rsrsrs

    alguém me dá confiança na PROVA da FGV.

  • Nesse dia o examinar tava de bom humor rs

  • FGV é mesmo você?

  • Letra: B

    “Todo o problema da vida é este: como romper a própria solidão”; ESTE: COMO ROMPER A PRÓPRIA SOLIDÃO. O este se refere a essas colocações futuras de rompimento da própria solidão.

    Rumo à APMBB 2021!

  • [GABARITO: LETRA B]

    ANAFÓRA - Refere-se ao termo que aparece ANTES.

    CATAFÓRA - Refere-se ao termo que aparece DEPOIS.

    DÊITICO - Faz referência entre os interlocutores (autor/leitor). Faz referência a TEMPO OU ESPAÇO.

    “Todo o problema da vida é este: como romper a própria solidão”;

  • PMCE!!!!!!!!!!!!


ID
2676739
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O resultado da operação 5 + 3 × 7 – 4 é:

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

     

    5 + 3 × 7 – 4

    5 + 21 - 4

    26 - 4

    22

  • questão que parece boba mais que muita gente erra! Fonte: EU

  • Responde a multiplicação (neste caso). 

    Segue normalmente da esquerda para a direita.

     

    5 + 3 x 7 -  4.                   

    5 + 21 - 4

    26 - 4

        22

     

    Alternativa "B"

  • 5+(3X7)-4 = 22

    Primero multiplica, depois resolve o resto, soma ou subtração.

  • Em um equação resolve-se: 1ª Raiz ou Potência, 2ª Multiplicação ou Divisão, 3ª Soma ou Subtração.

  • Resolve primeiro multiplicação

    5 + 3 x 7 - 4

    5+21-4= 22

    Letra: B

  • De GRAÇA !


ID
2676742
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um número natural N possui dois algarismos. Multiplicando esse número por 3 e depois subtraindo 15 do resultado encontra-se 99.


A soma dos algarismos de N é:

Alternativas
Comentários
  • Fiz assim: 99+15=114. apos dividi 114/3=38= 3+8=11.

  • (N * 3) - 15 = 99 

    3N - 15 = 99 

    3N = 99 + 15 

    3N = 114 

    N = 114/3 

    N = 38 

    3 + 8 = 11 

  • Nesse caso so e executa a operação inversa 99+15=114         114/3=38                        3+8=11.

  • 1º : Some 99 + 15 = 114

    2º : Teste quais números multiplicados por 3 dá esse resultado, qual seja = 38

    3º : 3+8 = 11 (Resultado).

  • N*3-15=99

    3N=99+15

    3N=114

    N=114/3

    N=38

    SOMA=11

  • https://youtu.be/7_yZ4353GGM

  • Usei o princípio da regressão ou regressão que até então não sabia do que se tratava, e está no meu edital do IDIB para a prova do CREMERJ. Aprendi com o professor Jadiel que encontrei por acaso no youtube. Quem também quiser aprender é só clicar no seguinte link: https://www.youtube.com/watch?v=7_zhuQoTxAA&t=494s

    A questão diz que um número natural N possui dois algarismos, e que depois esse número é multiplicado por 3, e depois subtraindo 15 do resultado encontra-se 99. A questão quer saber a soma dos algarismos de N, vamos lá!

    Se N para chegar a 99 foi multiplicado por 3 e depois subtraido 15, para se chegar a N eu tenho que fazer o inverso, eu vou somar 15, dividir 3, e o resultado foi 38, mas ATENÇÃO, como a questão quer a soma dos algarismos de N, 3+8= 11. Simples assim! Espero ter ajudado! Bons estudos, e não desistam nunca!

  • Se não quiser fazer a equação, é só ir voltando na questão, claro, trocando os sinais pelos seus opostos:

    99+15 = 114

    114/3 = 38

    Soma dos algarismos (3 + 8 = 11)

    GAB C


ID
2676748
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certa piscina tem 12m de comprimento, 6m de largura e 1,5m de profundidade. Sabe-se que, com a piscina cheia, deve-se colocar 4g de cloro para cada 1000 litros de água.


A quantidade de cloro que deve ser colocada nessa piscina cheia é de, aproximadamente:

Alternativas
Comentários
  • Primeiro, calculei a capacidade da piscina:

    m³= Comprimento x Largura x Altura --> 12 x 6 x 1,5 = 108 m³.

    Antes de fazer a regra de 3, deve-se converter o m³ em litros (para manter a mesma unidade de medida) --> 108 x 1000 = 108.000lt.

    Depois, é só jogar na regra de três: 4g ---- 1000lt

                                                        x ------ 108.000lt       x= 432g.

     

    Gabarito letra C - Aproximadamente 430g.

     

  • V=12*6*1,5

    V=108M³

    1M³=1000L

    CLORO=108*4=432

  • Vol=12m X 6m X 1,5m=108 m3

    Ora, 1m3=1000l..........então, 108 m3=108.000l

    Regra de três agora

    4g....1000l

    x.......108.000l

    x=432g

  • 1 m³ = 1.000 l

    FÓRMULA DO m³ = m³ = COMPRIMENTO X LARGURA X ALTURA

    QUESTÃO = 12 * 6 * 1,5 = 108 m³ 

    108 / 1000 l * 4g = 0,432 g. 

    REPOSTA = C = 0,430g.

    APROXIMADAMENTE CONFORME A QUESTÃO PEDE!

  • Método sem precisar converter em litros e nem fazer regra de três:

     

    V = 12x6x1,5

    Volume = 108m³

    108m³x4g = 432g (aproximado)

    Alternativa C) de "Sou feliz" =D

  • Isso não é um número aproximado. Levando em consideração que 2g é bastante quantidade, nesse caso.

  • Capacidade da piscina: 12m x 6m x 1,5m = 108m³

    Relação Volume/capacidade

    1000 L => 1 m³

    1 L => 1 dm³

    1 ML => 1 cm³

    Então,

        1 m³  ---------- 1000 L

    108 m³   ---------- X

    X = 108000 L (Capacidade da piscina cheia)

    1000 L de água -------- 4 g de cloro

      108000 L        --------  X g

        X = 432 g de cloro

    A questão pede o valor aproximado, logo, alternativa C

     

  • Como calcular o volume de sua piscina: 1 - Piscina retangular: Comprimento (metros) x Largura (metros) x Profundidade Média (A profundidade média é calculada pela somatória da altura do lado mais raso com a altura do lado mais fundo dividido por 2) = valor em m³ (1 m³ = 1.000 litros).


    12m de comprimento, 6m de largura e 1,5m


    12 X 6 X 1,5= 108 108 X 4 = 432


    Sertão Brasil !

  • (COMENTÁRIO DA COLEGA ANA)

    Capacidade da piscina: 12m x 6m x 1,5m = 108m³

    Relação Volume/capacidade

    1000 L => 1 m³

    1 L => 1 dm³

    1 ML => 1 cm³

    Então,

       1 m³ ---------- 1000 L

    108 m³  ---------- X

    X = 108000 L (Capacidade da piscina cheia)

    1000 L de água -------- 4 g de cloro

     108000 L       -------- X g

       X = 432 g de cloro

    A questão pede o valor aproximado, logo, alternativa C

  • 12x6= 72

    72x1,5= 108m³

    1m³= 1000l

    108m³= 108.000l

    4g---1.000l

    x-----108.000l

    1000x= 108000.4

    1000x= 432000

    x=432000/1000= 432g

  • LETRA C

    12 x 6 x 1,5 = 108 m³

    1 m³ = 1000 l

    108 x 1000 = 108000 l

    1000 ------ 4g

    108000 ------ x

    x = 432000/1000

    x = 432g

  • Gabarito C

    12x6x1,5 = 108m³ de água com a piscina cheia.

    1000 litros = 1m³

    108m³x4g = 432g ≈ 430g de cloro.

  • Gabarito:C

    Principais Dicas:

    • Simples: Separa as duas variáveis e faz uma análise de quem é diretamente (quando uma sobe, a outra sobe na mesma proporcionalidade) ou inversa (quando uma sobe, a outra decresce na mesma proporcionalidade). Se for direta = meio pelos extremos e se for inversa multiplica em forma de linha.
    • Composta: Separa as três variáveis ou mais. Fez isso? Coloca a variável que possui o "X" de um lado e depois separa por uma igualdade e coloca o símbolo de multiplicação. Posteriormente, toda a análise é feita com base nela e aplica a regra da setinha. Quer descobrir mais? Ver a dica abaixo.

     

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!

  • Certa piscina tem 12m de comprimento, 6m de largura e 1,5m de profundidade. Sabe-se que, com a piscina cheia, deve-se colocar 4g de cloro para cada 1000 litros de água.

    12.6.1,5=72.1,5=108m³

    pra cada m³ = 4g de cloro

    108.4 = 432g

  • Volume da piscina

    C = 12

    L = 6

    H = 1,5

    V = C*H*L

    V = 12 * 6 * 1,5

    V = 10800

    Regra de 3 simples inversa:

    4 - 1000

    x - 10800

    1000x = 43200

    x = 43,2

    Como a questão quer aproximado, logo:

    GAB.: C

  • 12×1,5×6=108,0

    [108,0m3 × 4g=432]

    Gabarito: C


ID
2676751
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma sala estão 22 homens e 28 mulheres e todos vestem camisetas. Se 80% dessas pessoas estão com camisetas brancas, o número mínimo de mulheres que estão com camisetas brancas é:

Alternativas
Comentários
  • Letra E.

     

    80% de 50 pessoas (22 homens + 28 mulheres) = 40 pessoas

    Se pegarmos todos os homens (22), dessas 40 pessoas apenas 18 poderão ser mulheres.

     

    Obs.: pegamos todos os homens pq devemos pensar na pior probabilidade, para chegar ao mínimo que a questão pede.

  • 28 Mulheres representam 56% da galera. 80% estão com a camiseta branca, ou seja, 44% dos homens e 36% das mulheres.

    36% de 56% dará 18 mulheres

  • Olá QColegas.

    Procurei detalhar a resolução para aqueles que , como eu ,  encontram dificuldades.

      

               homens    mulheres        total

                    22           28                50
                    44%       56%          100%


    50 - 100
    28 - x  
    50x = 2800 ==> x=56% (mulheres)


    50 - 100
    22 - x 
    50x = 2200 ==> x = 44% (homens)

     

    Sabemos que 80% das pessoas (homens+ mulheres) estão com camiseta branca.
    Sabemos que 44% são homens .. vamos então utilizar todos os homens e descobrir a quantidade de mulheres que estão com camiseta branca.
    Percentual de mulheres com camiseta branca ==> 56%(total de mulheres) - 36%(percentual de mulheres com camisetas brancas)
    Os 36% achamos da seguinte forma : 80% (total pessoas camisetas brancas) - 44% (homens que consideramos com camisetas brancas) = 36%(mulheres camisetas brancas)


    Última etapa é descobrir quantas mulheres corresponde à 36%.

    50 - 100
    X  -  36 

    100 X = 1800 ==> x = 18 mulheres

     

    Na Luta!!! ;-)

  • Fácil e rápido:

    50 pessoas ao total

    28 mulheres e 22 homens

    80% de 50 pessoas = 40 pessoas

    O mínimo de mulheres será o máximo dos homens e o que restar será o mínimo das mulheres:

    40 - 22 = 18 LETRA E

  • 50 pessoas ao todo...

    E, 80% desse todo, que vestem camisetas brancas é:

    regra de três

    50....100%

    x.......80%

    x=40 pessoas vestem camisetas brancas

    ora, o mínimo de mulheres que vestem camisetas brancas é só pegar o total de homens, que é 22, e, na suposição que todos eles estão vestindo camisetas brancas, já que a questão perguntou o número no mínimo de mulheres que vestem camisetas brancas, subtrair por 40, sendo que, o que restar, obviamente, será o número no mínimo de mulheres que vestem camisetas brancas.

    Então= 40-22= 18 mulheres.

  • E

  • 80% do total de 100% estão com a camisa branca.

    se o total é 50, 40 é 80%

    40 pessoas com camisa branca. Se todos os homens (22) usarem camisa branca, o MÍNIMO de mulheres que precisarão estar vestindo branco pra fechar os 40 são 22+x=40 (x = mulheres), ou seja, 18

  • 50 pessoas ao todo...

    regra de 3 simples inversa:

    50....100%

    x.......80%

    x= 40

    Número mínimo:

    40 - 22 (homens) = 18

  • 50 pessoas ao todo...

    regra de 3 simples inversa:

    50....100%

    x.......80%

    x= 40

    Número mínimo:

    40 - 22 (homens) = 18

    GAB.: E


ID
2676754
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Certa empresa financeira do mundo real cobra juros compostos de 10% ao mês para os empréstimos pessoais. Gustavo obteve nessa empresa um empréstimo de 6.000 reais para pagamento, incluindo os juros, três meses depois.


O valor que Gustavo deverá pagar na data do vencimento é:

Alternativas
Comentários
  • Fórmula dos Juros Compostos: M=C.(1+i)^t

    Sendo: M= Montante

    C= Capital

    i= Taxa

    t= Tempo

     

    Passando para a fórmula: M=6000.(1+0,1)³

    M=6000.(1,331)

    M=7986,00

  • Outra maneira de resolver sem a necessidade de usar fórmula:

    Valor do empréstimo: R$6000

    Juros compostos de 10% a.m

    Tempo: 3 meses

    Valor final a pagar:

    Lembrando que em casos de juro composto, é juros encima de juros....

    1º mês:

    10% de 6000 = 600 > 6000 + 600 = 6600

    2º mês:

    10% de 6600 = 660 > 6600 + 660 = 7260

    3º mês:

    10% de 7260 = 726 > 7260 + 726 = 7.986

    GABARITO: D

  • Aqui foram dados C = 6000 reais, i = 10% am e t = 3 meses. Aplicando a fórmula, temos:

    M = C x (1 + j)t

    M = 6000 x (1,1)³

    M = 6000 x 1,331

    M = 7986 reais

    Resposta: D

  • M=C.(1+i)^t

  • Valeu, Samir.


ID
2676760
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um artista estava pintando uma faixa decorativa repetindo continuamente o nome do banco:


BANESTESBANESTESBANESTESBAN...


Ele pintou 150 letras dessa sequência e parou para almoçar.


A última letra pintada pelo artista foi:

Alternativas
Comentários
  • eh so contar as letras, pra nao ter erro.

  • BANESTES = 8 letras

    então 150/8 =18 com resto 6. isso significa 18 BANESTES + 6 letras, que acaba na letra T.

    gabE

  • isso mesmo Lara quando você terminar de contar acabou o tempo da prova e você só responderá esta questão kkkkkk

  • BANESTES tem 8 letras

    20 X 8 : 160 letras.

    160 - 150 : 10 letras....

    volta 10 letras : BANES T ES BANETES

    Resposta letra : T   

    gabarito : E

    Espero ter ajudado alguém.....

     

  • Questão carimbo. By beijo no papai e na mamãe. Quem entendeu a referência deixa seu like. Um dia nos vemos no serviço público. Até a próxima minha gente.

  • Usei um pouco de porcentagem. A palavra é "BANESTES" e, o enunciado diz que o artista parou em 150, e pergunta qual letra seria a última que ele pintou. A palavra BANESTES tem 8 letras, então: 150/8 = 18,75. Ou seja, em 150 letras, a apalavra BANESTES caberia 18 vezes + 0,75. Esses 0,75, equivalem a quantas letras? Regra de 3. 

    8  -  100%

    X    -  0,75 

    100X = 600 --->>> X = 6 letras, ou seja, BANEST       ALTERNATIVA: E

     

     

  • Conte todas as letras em uma prova de 4 horas sim... Confie no seu potencial...

  • A palavra é BANESTES

    Logo, possui 8 letras. Divida 150 por oito, encontrará 18, mas o que importa é o resto da divisão: 6, que representa a letra que parou. Logo, letra T, a sexta.

  • a palavra contém 8 letras

    na divisão de 150 /8 ; 6 é o resto, que representa a letra T

    APMBB

  • galera 150/8 o resto é 7 e não 6, na vdd dar 18,75

ID
2676769
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma praça há uma pista de corrida circular com 50m de raio. Um corredor deu 7 voltas completas nessa pista.


Esse corredor percorreu, aproximadamente:

Alternativas
Comentários
  • Para estar questão usa-se a formula do perímetro do círculo: 2 . π . R

    2 x 3,14 x 50

    314 metros por volta, como ele deu 7 voltas:  314 x 7 = 2198 metros. Mais ou menos 2200! Alternativa B!

  • 1 VOLTA = 2*PI*R

    7 VOLTAS = 2*3,14*50* 7   = 2198m aproximadamente 2200m

  • VALOR DE PI = 3,14.

    C = COMPRIMENTO OU PERÍMETRO.

    C= 2R *  π  * Nº VOLTAS 

    C = 2*50  x 3,14 x 7

    C = 2198 metros

    RESPOSTA LETRA: (B).

  • C= 2 pi R

    C= 314 M, logo

    314x7 = 2198 , aproximadamente 2200


ID
2676772
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um conjunto tem 8 elementos, outro conjunto tem 9 elementos e a união deles tem 12 elementos.


O número de elementos da interseção desses conjuntos é:

Alternativas
Comentários
  • A questão quer a interseção  entre os dois conjuntos. Para resolver rapidamente basta somar os dois conjuntos informados 8 + 9 = 17  após subtrair este valor em relação  ao valor da União 17 - 12 = 5.  Alternativa  correta (E). Se houver dúvida basta desenhar os dois conjuntos e colocar o número 5 na interseção  os valores dos demais conjuntos serão  (3) e (4) somados a 5 teremos o valor da União.

  • Perfeita a colega Marciele Boeira. É isso mesmo. Letra E.

  • 8+9= 17

    17-12= 5

    Resposta E.

    Jesus vai voltar! Prepare-se!

  • Conjunto A = 3

    Conjunto B = 4

    Interseção = 5

    Total = 12

  • Conj A = 8

    Conj B = 9

    8 + 9 = 17

     

    União deles tem 12 elementos.

    17 - 12 = 5

  • AUB = A + B - AinterseçãoB

     

    AUB = 12

    A=8

    B= 9

     

    só aplicar na regra

  • (8-x) + (9-x) + x = 12

    -x = 12-17

    -x = -5

    x = 5

    5 é o número de elementos da intersecção.

  • A = 8
    B = 9
    A e B ao mesmo tempo = X (pergunta do problema)


    apenas A = 8 - x
    apenas B = 9 - x


    Total = 12


    Total = (apenas A) + (apenas B) + (A e B ao mesmo tempo)


    12 = (8-x) + (9-x) + x
    12 = 8 - x + 9 - x + x
    12 - 8 - 9 = -2x + x
    12 - 17 = -x
    -5 = -x
    x = 5


    Gab E

  • 9+8= 17

    17-12= 5

    e) 5

  • Fiz assim: 

     

    8+9= 17

    A união tem 12 elementos

     

    17=12 = 5. Eis a nossa resposta!

     

  • Intersecção ?

    soma tudo e diminui do total

    9+8=17

    17-12= 5

  • 8 + 9 = 17

    17 - 12 = 5

    Gab.: E

  • Fórmula para saber a intersecção dos conjuntos:

    Intersecção = Soma das partes - total

    Intersecção = (8+9) - 12

    Intersecção = 17 - 12

    Intersecção = 5

  • VAMOS COMPARTILHAR O NOSSO ENTENDIMENTO:


    OLHA VEJA BEM PRA ACHAR A INTERCESÃO BASTA VC SOMAR OS DOIS CONJUNTO E SUBTRAIR POR O TOTAL PRONTO:


    CONTUNDO 1 TEM 8

    CONJUNTO 2 TEM 9


    SOMANDO 8 + 9 = 17

    COMO TOTAL DELES É 12 VC FAZ A CONTA


    17 - 12 = 5

    GABARITO E

  • Letra E.

    Volta pra Cristo ,Ele te chama de volta!

  • Essa questão é meu sonho

  • n(A U B) = n(A) + n(B) - n(A ∩ B)

  • 8+9-12= 5

     

    bingo

  • Na dúvida, teste todas as opções de interseção

    A | A ∩ B | B | A U B

    a) 7 | 1 | 8 | 16

    b) 6 | 2 | 7 | 15

    c) 5 | 3 | 6 | 14

    d) 4 | 4 | 5 | 13

    e) 3 | 5 | 4 | 12

    Gabarito: e

  • Para saber a intersecção dos conjuntos:

    intersecção = Soma dos conjuntos - total

    = 8 (PRIMEIRO CONJUNTO) + 9 (SEGUNDO CONJUNTO) – 12 (TOTAL)

    Intersecção = 17 - 12

    Intersecção = 5

    GABARITO: Letra E.

    Comentário: Curso Instituições (instagram.com/cursoinstituicoes)

  • Para resolver questões assim, separe o total de pessoas que a questão mostra, no caso 12. Depois some todos os casos que a mesma também mostra9 e 8. Pronto, agora você soma todos os casos que foram dados, 9+8=17, diminua pelos 12, 17-12=5que sera a interseçãonisso diminua a interseção(5) por 8 e 9que são os elementos dos conjuntos,8-5=3 e 9-5=4.

  • TU PEGA O 8 ( CONJUNTO 1) + 9 (CONJUNTO 2) , COLOCA EM UM LIQUIDIFICADOR E VAI NASCER O NÚMERO 17 (você lembra desse número ? huehehe) . Agora tu pega esse 17 (RECÉM NASCIDO) já mata tira 12 dele, e dos 17 só sobrou 5

  • Letra E- 5 elementos.

  • Veja na pratica: http://sketchtoy.com/69907386

  • Apesar de nitidamente ser uma questão nível fácil, qualquer acerto é válido.

    Nessa questão, a chance de errar seria não conhecer a diferença entre interseção e união.

    UNIÃO = Conjunto formado por todos os elementos pertencentes a A ou B;

    INTERSEÇÃO = Número de elementos em comum.

  • O povo complica demaaaaaais!

    8+9 = 17

    união = 12

    17-12= 5 (olha só, temos um Sherlock homes)

  • 17 - 12 = 5

    Não sei, só sei que foi assim.

  • Macete para achar interseção de 2 conjuntos = Interseção= soma dos conjuntos - Total

    x= 9+8 - 12

    x= 17-12

    X=5 (Interseção)

  • 8+9 = 17

    17-12 = 5

  • quando uma questao pedir uma intersecçao, soma tudo e diminui do total.

  • Gabarito E

    Intersecção de 2 conjuntos = SOMA DOS CONJUNTOS (-) TOTAL;

    Soma dos conjuntos ~> A + B = 17 (8+9)

    Total ~> UNIÃO A e B = 12

    17 - 12 = 5.

  • MEU DEU -5 KKK MARQUEI 5 ACERTEI

  • Queria uma dessa na minha prova

  • QUESTÃO DE NÍVEL FÁCIL.

    INTERSECÇÃO = TOMA TUDO - TODO

    INTERSECÇÃO = 9 + 8 - 12

    INTERSECÇÃO = 17 -12

    INTERSECÇÃO = 5

  • 8 + 9 = 17

    17 - 12 = 5

    ; )


ID
2676775
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Valter participou de um treinamento e fez a prova final que tinha 20 perguntas. O critério de pontuação para cada questão era o seguinte:


• resposta correta: ganha 5 pontos;

• resposta errada ou sem resposta: perde 3 pontos.


Valter fez 52 pontos nessa prova.


O número de perguntas que Valter acertou foi:

Alternativas
Comentários
  • pra fazer essa questao tem que ultulizar as opcoes pra caculular: 14x5=70 o total de pontos. Pega o restante de questoes que errou 6x3= e subtrai os pontos descontado= 18. Ou seja: 10-18=52.

  • 52 = 5.X - 3.Y


    X = NUMEROS DE ACERTOS

    Y = NUMEROS DE ERROS

    20 = X + Y , OU SEJA, X = 20 - Y

    SUBSTITUIMOS NA FORMULA

    52 = 5.(20-Y) - 3Y
    52 = 100 - 5Y - 3Y
    8Y = 48
    Y = 6

    ENTÃO

    X = 20 - 6
    X=14

  • C = CERTA 

    E = ERRADA 

    C = + 5 

    E = -3 

    C + E = 20 => E = 20 - C 

    5 C - 3 E = 52 

    RESOLVENDO O SISTEMA 

    5 C - 3 (20 - C) = 52 

    5 C - 60 + 3  C = 52 

    8 C = 112 

    C = 14 

     

  • Primeiro eu pensei em monta uma equação e tal. Mas achei mais pratico testar as alternativas.

    Por sorte, a primeira alternativa que testei era a respota.

    a) 14*50 - 6*3= 52

  • total de pontos = 5.20=100

    20=100

    x=52

    faz regra de tres vai da 14

  • x= correta

    y= errada

    x+y = 20

    5x -3 y = 52

    3x+ 3y = 60

    5x- 3y= 52

    8x= 112

    x=14

    APMBB


ID
2676778
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dados os conjuntos A = {1, 2, 3} e B = {4, 5, 6, 7}, João escolhe ao acaso um elemento de cada um deles.


A probabilidade de que o produto dos dois elementos escolhidos seja um número par é:

Alternativas
Comentários
  • Para facilitar vamos calcular a probabilidade do produto entre A e B dar "ímpar", pois para dar ímpar os dois números precisam ser ímpares:

    P(A ímpar) = 2/3

    P(B ímpar) = 2/4

    P(A ímpar) * P(B ímpar) = 2/3 * 2/4 = 4/12 = 1/3, mas o que realmente queremos é que o produto entre A e B seja par, então:

    3/3-1/3 = 2/3 

     

     

     

  • Outra maneira de fazer a questão é pensar que para a multiplicação dá um resultado par é necessário que apenas um dos números seja par. 

    Por exemplo:

    3 (impar) * 2 (par) = dará um resultado par -> 6 

    Note que quando os dois são impares, o resultado é impar. 

    Por exemplo 

    3 (impar) * 5 (impar) = dará um resultado impar -> 15 

    Então, poderemos pensar da seguinte forma. 

    PROBABILIDADE ( IMPAR NO PRIMEIRO e PAR NO SEGUNDO) = 1/3 * 2/4 = 2/12

    OU 

    PROBABILIDADE (PAR NO PRIMEIR e IMPAR NO SEGUNDO) = 2/3 * 2/4 = 4/12

    OU 

    PROBABILIDADE (PAR NO PRIMEIRO e PAR NO SEGUNDO) = 1/3 * 2/4 = 2/12

    NOTE QUE O "OU" NA MATEMÁTICA INDICA SOMA. LOGO,

    2/12 + 4/12 + 2/12 = 8/12 => Simplificando por 4 em cima e embaixo teremos 2/3 

  • https://youtu.be/Ql7wKBzr_Ww

  • "produto dos dois elementos escolhidos seja um número par"-> o resultado da multiplicação dos dois elementos deve ser par. 
    1.4 ; 1.6 ; 2.4 ; 2.5 ; 2.6 ; 2.7 ; 3.4 ; 3.6 (8 possibilidades)
    Obs: não pode ser 1.3, por ex, porque o resultado será 3 que é ímpar (o mesmo acontece nos outros) 

    Quantos elementos favoráveis? A = {1, 2, 3} e B = {4, 5, 6, 7} -> 3 x 4 -> 12 

    São 8 possibilidades para 12 variáveis dos dois conjuntos -> 8/12 -> 3/4

     

    Fiz o comentário segundo o vídeo-explicação do Ricardo Silva 

     

  • Lucas, ótimo comentário. Você só errou no final para da o resultado. A resposta correta é 2/3. Alternativa: d. 

  • Só usar a fórmula:

    P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A*B)

    P(A U B) = 1/3 + 2/4 - (1/3*2/4)

    P(A U B) = 1/3 + 2/4 - 2/12

    FAZ O MMC= 12

    P(A U B) = 8/12

    SIMPLIFICANDO:

    RESPOSTA -->  2/3

     

  • se você sair multiplicando cada elemento do conjunto "A" com um do conjunto "B", vai descobrir que existe 8 probailidades para o produto da par.

    1x4

    1x6

    2x4

    2x5

    2x6

    2x0

    3x4

    3x6

    Feito isto, agora é só fazer a probabilidade de pegar qualquer bola nos conjuntos.

    1/3 x 1/4 = 1/12 x 8 ( total de resultados possíveis) = 8/12 (simplifica por 4) resultado final é: 2/3

  • { 1,2,3,}  {4,5,6,7}

         3     .     4           = 12

     A questão pede que seja par, então vamos pegar as combinações dos conjuntos que multiplicando vai dar um resultado PAR, são elas:

    (1.4) (1.6) = 2 possibilidades

    (2.4) (2.5) (2.6) (2.7) = 4 possibilidades

    (3.4) (3.6) = 2 possobilidades

    2+4+2 = 8 possibilidades

    8/12 = 2/3

    GAB. D

     

  • Temos : 1x4, 1x6,2x4,2x5,2x6,2x7,3x4,3x6..total de 8 possibilidades!
    A(1,2,3) = 3
    B(4,5,6,7)= 4
    3x4 = 12
    P=q/total
    P=8/12 = 2/3

  • Dados os conjuntos A = {1, 2, 3} e B = {4, 5, 6, 7}, João escolhe ao acaso um elemento de cada um deles.

     

    A probabilidade de que o produto dos dois elementos escolhidos seja um número par é:  cara ate na logica vc resolver total de casos favoraveis e 2 quantos numeros par temos 2/3. ver la si não e a resposta ! 

  • Espaço amostral

    (1,4) (1,5) (1,6) (1,7)

    (2,4) (2,5) (2,6) (2,7)

    (3,4) (3,5) (3,6) (3,7)


    Temos 12 casos possíveis

    Possibilidades que resultem em multiplicação par são: (1,4) (1,6) (2,4) (2,5) (2,6) (2,7) (3,4) (3,6)

    Temos 8 casos favoráveis

    Sendo assim: P = 8/12 = 2/3

    Resposta D


  • basta saber que o número será ímpar apenas se os seus termos forem ambos ímpares.

  • PAR X PAR = PAR

    PAR X ÍMPAR = PAR

    ÍMPAR X ÍMPAR = ÍMPAR

    Pra facilitar é só fazer o inverso (o que ele não quer e depois desinverter rs)

    2/3 x 2/4 = 4/12 1/3 o inverso é 2/3

  • Para saber o total de possibilidades é só multiplicar o número de elementos do conjunto A pela quantidade do conjunto B.

    A = {1, 2, 3} 3 elementos e B = {4, 5, 6, 7} 4 elementos. 3x4 = 12

    Para saber os casos favoráveis basta saber que a multiplicação de qualquer numero por um que seja par, será par. Então pode ser 1 por 4 e 6: 2 possibilidades; 2 pelos 4 números: 4 possibilidades; 3 por 4 e 6: 2 possibilidades. 2+4+2= 8 casos favoráveis.

    Então a probabilidade será : 8/12 , simplifica por 4 = 2/3

  • A probabilidade de que o produto dos dois elementos seja par é igual a “um menos a probabilidade de que o produto seja ímpar”.

    Para que o produto seja ímpar é necessário e suficiente que o elemento escolhido tanto em A quanto em B seja ímpar. Assim, chegamos a 2/3 x 2/4 = 1/3, que é a probabilidade de que o produto dos elementos escolhidos seja ímpar.

    Assim, a probabilidade de que o produto seja par é 1 – 1/3 = 2/3.

    Resposta: D

  • TOTAL= 12

    POSSIBILIDADES = 8

    8/12= 2/3

  • so tem 3 numeros pares e ele quer 2 entao 2\3

  • um resultado so dará ímpar se vc multiplicar dois números ímpares de cada conjunto (1.5) (1.7) (3.5) (3.7) que são 4 de 12, restante é par, ou seja, 8. simplificando 8 e 12 por 4 = 2 e 3.

  • Desenhando o diagrama de árvore fica mais fácil!


ID
2676787
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em certa empresa são verdadeiras as afirmações:


• Qualquer gerente é mulher.

• Nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada.


É correto concluir que, nessa empresa:

Alternativas
Comentários
  • Se qualquer gerente é mulher isto significa que TODOS os cargos de gerência são ocupados por mulheres.

     

    Como nenhuma mulher sabe trocar lâmpada podemos afirmar, então, que nenhuma gerente sabe trocar lâmpada

  • Banca machista opressora HUAHAUAHUAHUA

  • GABARITO: E

     

    A primeira afirmação é equivalente a dizer que “todos os gerentes são mulheres”.

    Se nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada, podemos concluir que nenhum gerente sabe trocar lâmpada.

     

    Fonte: http://sabermatematica.com.br/prova-resolvida-banestes-2018.html

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Aquela questão machista que foi elaborada pelo bolsonaro KKKKKKKJJJJ.... concordo e discordo com a questão apesar de ter acertado. Nenhuma mulher sabe trocar a lâmpada, nenhum gerente sane trocar uma lâmpada, mas pelo menos um, algum ou até mesmo qualquer homem pode trocar uma lâmpada

  • Essa precisa só de atenção. Nada de cálculos.

    a) algum gerente é homem (Falso. Todos os gerentes são mulheres, de acordo com a primeira afirmação)

    b) Há gerente que sabe trocar uma lâmpada (Falso. De acordo com a segunda afirmação, nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada, e se todas as gerentes são mulheres [primeira afirmação], não existe gerente que sabe trocar lâmpada).

    c) Todo homem sabe trocar uma lâmpada (Impossível afirmar. Não há nada sobre isso nas afirmações).

    d) Todas as mulheres são gerentes (Impossível afirmar. Sabemos que todas as gerentes são mulheres, agora que todas as mulheres são gerentes, não há essa informação).

    e) Nenhum gerente sabe trocar uma lâmpada (Certo. Se nenhuma mulher sabe trocar lâmpada e todas as gerentes são mulheres, então nenhuma gerente sabe trocar lâmpada).

  •  a)

    algum gerente é homem;

    óbvio q não...(se toda gerente é mulher!)

     b)

    há gerente que sabe trocar uma lâmpada;

    óbvio q não.... (se toda gerente é mulher, e se nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada!)

     c)

    todo homem sabe trocar uma lâmpada;

    essa alternativa nem se leva em conta....

     d)

    todas as mulheres são gerentes;

    todos os gerentes são mulheres, mas todas as mulheres ser gerentes, isso n dá para se inferir...(além do que essa questão é feminista...fim ao feminismo...pois isso de feminismo é pura balela da esquerda e do comunismo, ou seja, igualdade a todos, mas sem essa história de feminismo, ou machismo, ou sei lá mais o que?)

     e)

    nenhum gerente sabe trocar uma lâmpada. 

    Óbvio que é a certa.

  • SILOGISMO: letra e

     

    • Qualquer gerente é mulher.

    • Nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada.

    • nenhum gerente sabe trocar uma lâmpada.

     

    • Sócrates é homem

    • Todo homem é mortal

    • Logo, sócrates é mortal.

     

     

  • gabarito letra E

     

    Observe que toda gerente é mulher, pois as mulheres estão contidas no grupo dos gerentes,  se nenhuma mulher sabe trocar a lâmpada, logo nenhuma gerente saberá troca a lâmpada, já que são tods Girls. rsrs

     

    Agora mulheres que estão revoltadas com o senhor examinado, vocês deveriam eram agradecer, pois deixo a função de gerente para vocês e a das lâmpadas para os homens, ou queriam que fosse ao contrário ? rsrs.

  • Não acredito que em pleno século 21, alguém faz uma pergunta com esse tom ofensivo... 

    Sei trocar uma lâmpada... 

  • caso fosse "nenhum homem sabe fazer a unha", certamente o TOM não seria feminista, no máximo baitola..kkkkkkkkkkkkkkkk

  • Gabarito E

    Diagrama de veem

  • Analisemos da seguinte forma: QUALQUER = TODOS. Então podemos aplicar o diagrama de veem.

  • Nesta empresa nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada, mas todos os gerentes são mulher, então deixa as mulheres liderarem e os homens trocarem as lâmpadas kkkk

  • As feministas piram... kkkkkkkkkkkkk

    Pelo menos elas são gerentes.

  • FGV e suas perguntas. Quem troca a lâmpada da minha casa sou euuuu

  • QUALQUER = TODO?

    Não entendi por que a D está errada... Alguém?

  • Jana Cruz, se considerar QUALQUER = TODOS e fazer o diagrama de Veem conseguirá observar que todo gerente é mulher, mas nem toda mulher é gerente, pois há mulheres que não são gerente.

    Tem uma aula aqui, professor renato, mto boa de Diagrama de Veem com preposição, vale a pena assistir.

    Para quem não é assinante, segue link de uma material bacana: https://www.espacocampus.com.br/app/webroot/img/ArquivosCurso/materiais/20140207200052000000QVVMQTEyMDE0MDIwNzIwMD

    A1MjAwMDAwMA==.doc

  • Felipe, todos os gerentes da loja são mulheres e nenhuma faz trabalho braçal. Não existe nada mais feminista que isso, os homens pegam no pesado enquanto as mulheres trabalham no ar-condicionado hahaha

  • LETRA E

  • (TODO A é B = ALGUM B é A) COMO TAMBÉM......... são equivalências: TODO A é B = NENHUM A não é B.

  • Ridículo é o posicionamento de certos concurseiros ou que se intitulam concurseiros, mais preocupados em responder a questão de maneira subjetiva do que objetiva. Vamos responder apenas o que a banca pede relacionado à Raciocínio Lógico.

    Apenas sinto informar a esses que ficam brigando ou batendo de frente com a banca não passarão em concurso nenhum !

    Agora, poupe-nos de comentários desnecessários que atrapalha quem realmente quer estudar.

    Já reportei todos a direção do Qconcursos, aqui é para fazer e debater as questões e não abrir debate sobre política ou qualquer coisa afim!

    Ah, Qconcursos, por favor coloque algum tipo de moderação nessas respostas porque tem muita coisa e muita gente que não acrescenta em nada quem está estudando! Se não acabarão perdendo assinaturas.

  • Gabarito: e

    Fonte: minhas experiências questões FGV

    --

    Geralmente, podemos responder só com uma mudança nas estruturas das afirmações. Funciona assim: retiramos as palavras iguais nas duas afirmações e repetimos o resto.

    "Qualquer gerente é mulher.

    Nenhuma mulher sabe trocar uma lâmpada."

    Ficaria assim: Qualquer gerente é nenhuma sabe trocar uma lâmpada.

    Fazendo as alterações lógicas: qualquer gerente não sabe trocar uma lâmpada ou nenhum gerente sabe trocar uma lâmpada.

  • Aceitei usando o diagrama logico

  • Acertei o usando p diagrama do logico do algum e do nenhum

  • FÁCIL FÁCIL....

    Só levar que TODO A É B, MAS NEM TODO B É A.

  • Não fiz por diagrama lógico, considerei o conectivo "se então" omisso. Assim, temos:

    Se é gerente, então é mulher.

    Se é mulher, então não sabe trocar uma lâmpada.

    Eliminando as afirmativas idênticas, ficamos com a seguinte afirmação:

    Se é gerente, então não sabe trocar uma lâmpada.

    No caso, só nos resta a alternativa E.

  • Vários acertando pelo calculo x, outros acertando pelo calculo y, e eu aqui acertando pela lógica... Puff...

  • ~b -> c

  • O cara foi esperto em dizer que todas são gerentes,mas deu aquela fisgada na lâmpada.

  • se antes eu já achava os examinadores da FGV um bando de idoso tio de zap com opiniões superficiais e retrógradas, agora eu tenho certeza


ID
2676793
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma corrida de carros os pilotos X e Y largaram em 5º e 7º lugares, respectivamente. Durante a corrida, X fez duas ultrapassagens, depois Y fez 4 ultrapassagens e, em seguida, X fez três ultrapassagens. Não houve nenhuma ultrapassagem por parte dos outros pilotos e a corrida terminou.


Considere as afirmativas:


• X ganhou a corrida.

• Y chegou em 4º.

• Quem largou em 3º chegou em 5º.

• Quem largou em 2º chegou na mesma posição.


É/são verdadeira(s):

Alternativas
Comentários
  • Quando X fez 2 ultrapassagens, foi para a posição 3. Quando Y fez 4 ultrapassagens, ele foi para a posição 3, deixando X na posição 4. Quando X fez três ultrapassagens, ele foi para a posição 1, deixando Y na posição 4.

  • GABARITO: D

     

    Posições iniciais:

    X largou em 5º

    Y largou em 7º

    Após duas ultrapassagens de X:

    X: 3º

    Y: 7º

    Após 4 ultrapassagens de Y:

    X: 4º

    Y: 3º

    Após 3 ultrapassagens de X:

    X: 1º

    Y: 4º

     

    Veja que as duas primeiras afirmações são verdadeiras.

    Quem largou em 3º chegou em 5º também é verdade, pois o terceiro foi ultrapassado por X e Y, ficando em 5º.

    Quem largou em 2º chegou na mesma posição é falso, pois o 2º foi ultrapassado por X, ficando em 3º.

     

    Fonte: http://sabermatematica.com.br/prova-resolvida-banestes-2018.html

  • Se o Piloto larga em 5º e faz duas utrapassagens ele devera obrigatoriamente passar pelo 4º e 3º lugar assumindo a 2º posição . 


    Não entendi a questão 

     

  • GABARITO: D

     

    https://www.youtube.com/watch?v=OcvFafaGMQA

  • Martin Riggs, se ele ultrapassa o 4º e o 3º, ele assume o lugar do 3º, e não fica em 2º.

  • Em uma corrida de carros os pilotos X e Y largaram em 5º e 7º lugares, respectivamente
    1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-X, 6-E, 7-Y

     

    Durante a corrida, X fez duas ultrapassagens,
    1-A, 2-B, 3-X, 4-C, 5-D, 6-E, 7-Y

     

    depois Y fez 4 ultrapassagens
    1-A, 2-B, 3-Y, 4-X, 5-C, 6-D, 7-E

     

    e, em seguida, X fez três ultrapassagens.
    1-X, 2-A, 3-B, 4-Y, 5-C, 6-D, 7-E

     

    X ganhou a corrida. (certo)
    • Y chegou em 4º. (certo)
    • Quem largou em 3º chegou em 5º. (certo)
    • Quem largou em 2º chegou na mesma posição. (errado)

     

    Gab D

  • Em uma corrida de carros os pilotos X e Y largaram em 5º e 7º lugares, respectivamente
    1°  2º   3º  4º     6º 
    A - B - C - D - X - E - Y


    Durante a corrida, X fez duas ultrapassagens
    1°  2º   3º  4º   5º  6º 
    A - B - X - C - D - E - Y


    Depois Y fez 4 ultrapassagens:
    1°  2º        5º  6º  7º
    A - B - Y - - C - D - E


    E, em seguida, X fez três ultrapassagens.
      2º   3º     5º  6º  7º
    X - A - B - - C - D - E

     

  • X largou em 5° fez 2 ultrapassagens foi para o 3° lugar

    Y largou em 7° fez 4 ultrapassagens foi para o 3° lugar

    Com as 4° ultrapassagens do Y, o X passa para o 4° lugar

    X faz 3 ultrapassagens,  passa ser o 1º

    ENTÃO

    X GANHOU A CORRIDA; VERDADE

    Y CHEGOU EM 4°; VERDADE

    Quem largou em 3° chegou em 5° Verdade
    QUEM LARGOU EM 2° TERMINOU NA MESMA POSIÇÃO: FALSA

    OU SEJA O GABARITO E A LETRA D

  • Excelente explicação Leandro Urbanek e bem detalhada!! Aprendi legal, Abraços!!!


ID
2676799
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a afirmação:


“Quem rouba é preso. ”


A negação dessa afirmação é:

Alternativas
Comentários
  •                                                                                       NEGAÇÃO  DE PREPOSIÇÕES 

     

     

    CONJUNÇÃO : nega a primeira ( troca E por OU ) nega a segunda

     

    DISJUNÇÃO INCLUSIVA: nega a primeira ( troca OU por E ) nega a segunda

     

    DISJUNÇÃO EXCLUSIVA:  Transforma em Bicondicional       

    EX: Ou  João é rico  ou Pedro é Bonito.      NEGAÇÃO:   João é rico se e somente se Pedro é bonito

     

    CONDICIONAL:  repete-se a primeira parte ( troca o conectivo por E ) e nega-se a segunda parte

     

    BICONDICIONAL: Transforma em Disjunção exclusiva.

  • Eu entendi a questão como sendo negação do quantificador TODO e não negação de proposições. No caso, o "TODO" estava oculto, pois "Quem rouba é preso" é a mesma coisa que "TODOS que roubam são presos"

    A negação seria: "ALGUÉM rouba e NÃO é preso". Alternativa A

     

    OBS. Negação de TODO: ALGUM/ PELO MENOS UM/ NO MÍNIMO UM + NÃO

     

  • GABARITO: A

     

    Podemos analisar a afirmação como uma condicional P⇒Q, cuja negação é P∧~Q, ou seja,

     

    “Alguém rouba e não é preso”

     

    Fonte: http://sabermatematica.com.br/prova-resolvida-banestes-2018.html

  • Quem Rouba é Preso: ( Generalizando " TODO " )

    Negação do " TODO ": algum + não.

    Alguém rouba e não é preso;

  • GABA LETRA A DE AMOR.

    Essa questão pode ter derrubado muita gente, mas o entendimento é de NEGAÇÃO DO TODO.

    TODO NEGO POR ALGUM + NÃO.

    "Todos que roubam são presos" negando... "Alguém rouba E não é preso".

  • Gabarito: "A" >>> Alguém rouba e não é preso.

     

    A questão pede que o candidato assinale a afirmativa correspondente à frase (no caso negando): "Quem rouba é preso"

    Assim tem-se que: SE [que está implícito] quem {Todos [também implícito]} rouba (P) ENTÃO [também implícito] (->) é preso (Q).

    E para negar a frase de P -> Q, coloca o "e" (^). Repete o da frente e nega a de trás. Desta forma, ficaria  P ^~Q. PORÉM, vejam que a banca começa com a palavra "TODOS" e o negativo de TODOS é PAE + NÃO {Pelo menos um(a); Algum(a); Existe um + Não}. 

     

    Então:

    Se quem todos rouba(m) (P), então (->) é (são) presos (Q).

                            

     Alguém rouba (P) e (^) não é preso (~Q).

  • se QUEM rouba é preso, então TODO mundo que rouba é preso... a negação disso é "algum não".

  • (copiando e resumindo de duas postagens abaixo)

     

    Há duas maneiras de resolver, pelo visto...A negação de “Quem rouba é preso

     

    1-interpretando como uma forma da condicional: “Se alguém rouba, então é preso”

    NEGAÇÃO do ‘se, então’

    -manter a 1 parte  +  negar a 2 parte  +  trocar para o ‘e’

     Então fica: “Alguém rouba e não é preso”

     

     

    2-  interpretando como sendo negação do quantificador TODO e não negação de proposições. "Quem rouba é preso" é a mesma coisa que "TODOS que roubam são presos"

    NEGAÇÃO do ‘todo A é B’

    - ‘algum A não é B’

     Então fica: “Alguém rouba e não é preso”

  • Aqui no Brasil fica assim: Quem rouba NÃO é preso.

  • Na “Quem rouba é preso", o "QUEM" equivale a "Se... Então".
    A negação do "Se... Então(A -> B) é a do marido infiel: mantém a primeira esposa E nega a segunda (A ^ ~B).

     

    "Quem rouba" não quer dizer que são todos, então podemos dizer que equivale à "Alguém". Então "Alguém rouba e não é preso" é equivalente à "A ^ ~B"

     

     a) Alguém rouba e não é preso; CORRETO (A ^ ~B)

     b) Quem não é preso não roubou; ERRADO (~B -> ~A)

     c) Quem não rouba não é preso; ERRADO (~A -> ~B)

     d) Quem rouba não é preso; ERRADO (A -> ~B) (O erro aqui foi manter o conectivo "Se... Então")

     e) Alguém não rouba ou não é preso. ERRADO (~A v ~B)

  • mas o E não se nega com OU? PQP VIU

  • Aqui há uma condição implícita, vale perceber que ROUBAR é condição para alguém ir PRESO. R->P negação disso é (Coloca o E, repete a primeira, nega a de trás) : ROUBA e não PRESO
  • O conectivo (E) que forma a conjunção composta do qual o valor é verdadeiro somente quando (V+V) Faz negação com o conectivo OU, portanto, também faz negação da condicional (P --> Q).

     

    Vale a pena conferir

     

    Equivalências x negação --> Condicional.

     

     Se hoje corro, então amanhã descansarei

     

    ~p ou q : Não corro hoje ou amanhã descansarei

    ~q -> ~p : Se amanhã não descansarei, então hoje não corro.

    _______________________________________________

    p e ~q : Corro hoje e amanhã não descansarei.

  • O comentário de N. C.B.    está corretíssimo !!  o comentário mais votado (rafael) está equivocado.

  • MA

    MAntém a primeira E NEga a segunda.

  • Gabarito Letra A 

     

    NEGAÇÕES DAS PROPOSIÇÕES DO TIPO TODO, NENHUM, ALGUM E ALGUM NÃO.

    A Negação de Todo A é B é=Algum A não é B

    A Negação de Algum A não é B =Todo A é B

    A Negação de Nenhum A é B é=Algum A é B

    A Negação de Algum A é B = Nenhum A é B

     

    “Quem rouba é preso. ”

     

    Observe que a frase ela é dirigida ao todo, Pois  observe todas as pessoas que rouba são presas, logo a negação é a letra A existem alguém que roube e não é preso.

     

  • “Quem rouba é preso. ” = Se alguém rouba, então é preso

    Negação: Alguém rouba e não é preso.

     

  • A questão se refere à negação do todo, não da negação do "Se Então". 

  • Bea, na sua opinião!

  • Eu entendi da seguinte forma:

    "Quem rouba é preso"     

    A frase dá a ideia de que TODOS que roubam, são presos.

    Logo, a negação do TODO, é desconstruir a ideia, assim, a correta será a alternativa "A", pois desconstrói a ideia de que todos que roubam são presos.

    GABARITO: A) Alguém rouba e não é preso.   

  • A negação do TODO é o PEA + NÃO

    Pelo menos que rouba um não é preso.

    Existe um que rouba e não é preso.

    Algum rouba e não é preso ( questão)

  • Aécio Neves rouba e não é preso, é um exemplo para resposta desta questão!
    Gab. A

  • Indiquem para comentário!!!!!

  • Gabarito: b)

    "Quem rouba é preso" é o mesmo que "Todo mundo que rouba é preso".

    A negação do "todo" é "algum", "pelo menos um".

    Alguém rouba e não é preso - pelo menos uma pessoa rouba e não é presa.

  • Quando a questão da uma generalizada normalmente ela esta escondendo a palavra TODO.


    Então ficaria assim

    Todos que roubam são presos



    Negação do TODO -> Pelo menos um, existe um, algum



    A)Alguém rouba e não é preso;

  • Achei que houvesse ali uma condicional.

    Vivendo e aprendendo!

  • Concursei rumo ao TRF acertou em cheio. Generalização significa, em grande parte, TODO/TODOS. Então, usemos o TANA

  • questão maravilhosa para o cenário brasileiro kkkk

  • GENERALIZOU = TODO

    PEA + NÃO

    PELO MENOS UM

    EXISTE UM

    ALGUM

  • "Quem rouba é preso. ”

    Para a FGV , esse " Quem ”, está generalizado , logo sua negação será pelo "Alguém"ou seja sinônimo de algum, depois nega ...

    Negação do TODO -> Pelo menos um, existe um, algum

    Confesso que não o conhecia , porem e melhor enteder a banca do que ir contra ela!

    Estuda Guerreiro ♥️

    Força no pai que a sua aprovação sai!

  • O segredo é não entender o sentido, apenas aplicar a regra de negação das proposições compostas.

    ~(P -> Q) => P ^ ~Q

  • LETRA A

  • Quem rouba é preso = Se (alguém) rouba então é preso. Sabemos que a implicação lógica é FALSO se a condicional for da forma V-F. Portanto, a negação desta condicional (se rouba então é preso) é dada ao se adotar a primeira proposição como verdade E negando a segunda: Alguém rouba E não é preso.

  • GRANDE PROBLEMÁTICA: DESCOBRIR QUE TEM UM CONECTIVO SE ENTÃO IMPLÍCITO. DITO ISSO, COLOCA O MANÉ E CORRE PRO ABRAÇO
  • A negação de TODO é Algum não, o certo então não seria "Alguém não rouba e é preso" ?

  • “Quem rouba é preso. ”

    Se rouba, então é preso.

    NEGAÇÃO: Rouba e não é preso (Mantém a primeira, nega a segunda e coloca o conectivo "E").

    Alternativa A

  • eu entendi da seguinte forma. não é negação do "TODO" mas na verdade do "SE,ENTÃO",ele é coringa. quem rouba é preso. ---> se rouba,então é preso. agora nega a frase,basta repetir a PRIMEIRA e tirar o "SE" coloca a conjunção "E" NEGA a SEGUNDA frase rouba e não é preso. procura uma frase que dê esse ideia. gab:A
  • O ''quem'' passa a mesma ideia de ''TODO'', pois trata-se de uma proposição que está generalizando. Como diz o professor Telles: '' você tem que ver a ideia que a frase passa, e fura-la (é só uma furadinha, e não contrariar), no caso da negação (exceto com o 'algum')''

  • Letra A

    Quem rouba é preso. ”

    Issso é a mesma coisa que dizer: "quem fuma terá câncer"

    percebeu que to generalizando???

    • então pra negar tem de trazer a excessão: "Alguém fuma e não morrerá de câncer"

    A negação da afirmação do item é:

    A) Alguém rouba e não é preso;

  • Rapaz…..

  • Primeiro é necessário ter em mente que o "SE....ENTÃO" é equivalente ao "TODO". nessa questão temos um QUEM sendo utilizado como TODO e sendo possível trocar pelo SE ENTÃO.

    veja: Quem rouba é preso. = Se rouba, então é preso. ou Toda pessoa que rouba é presa.

    para ficar mais claro vamos pegar o seguinte exemplo: Todo baiano é brasileiro, é a mesma coisa de "Se é baiano, então é brasileiro".

    Dessa forma resolveremos a questão como por duas maneiras.

    1º - Negação do TODO: Quem rouba é preso = Algum(alguém) rouba e não é preso

    2º - Negação do Se.. Então: Se rouba, então é preso = Rouba e não é preso. (deixa a primeira parte troca pelo conectivo "e" e nega a segunda.)

    GAB: A) Alguém rouba e não é preso;

  • SE alguem rouba ENTAO é preso

    negacao:

    alguem rouba E nao é preso

  • Segui raciocínio diferente da maioria aqui. Não usei negação de TODO, mas sim entendi como CONDICIONAL.

    Assim:

    Se rouba, então é preso.

    Negação:

    Rouba e não é preso.

    O resultado foi o mesmo.

  • Se alguém rouba, então é preso. Basta negar o condicional

ID
2676802
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Mário, que mora em Vitória, está reunido com os amigos Fábio, Hélio e Sérgio, sentados em volta de uma mesa quadrada. Entre os seus amigos, um mora em Guarapari, outro em Colatina e outro em Linhares. Sabe-se que:


• Fabio está à direita de Mário.

• Hélio está à direita de quem mora em Guarapari.

• Sérgio não mora em Colatina e está em frente a Fábio.


É correto concluir que:

Alternativas
Comentários
  • Fábio está na posição 1. Neste caso, Mário está na posição 2, pois assim Fábio estará à sua direita.

     

    Sérgio está em frente à Fábio, ou seja, Sérgio está na posição 3, e Hélio na posição 4.

     

    Hélio está à direita de Fábio. Portanto, Fábio é quem mora em Guarapari.

     

    Como Sérgio não mora em Colatina, ele deve morar em Linhares.

     

    Sobra para Hélio a cidade de Colatina.

  • seria bom que pudesse anexar uma foto nos comentários, pq essa questão eu fiz uma tabela e desenho. 

  • GABARITO: A

     

    Enumerando as posições ao redor da mesa, temos:

     

                                        1

          4 "IMAGINE UMA MESA QUADRADA" 2

                                        3

     

    - Vamos fixar Fábio na posição 1. Assim, Mário está na posição 2.

     

    - Sérgio está em frente à Fábio, ou seja, na posição 3, e Hélio na posição 4.

     

    - Hélio está à direita de Fábio. Daí, Fábio mora em Guarapari.

     

    - Se Sérgio não mora em Colatina, ele deve morar em Linhares, restando para Hélio a cidade de Colatina.

     

    Fonte: http://sabermatematica.com.br/prova-resolvida-banestes-2018.html

  • "..Gabarito A"

     

    Fábio, Hélio e Sérgio - Guarapari, Colatina e Linhares

     

                                                1. Sérgio ~> (Linhares
                                          --------------------------
    (Vitória<~ Mário 4. |                                         | 2. Hélio ~> (Colatina)
                                         --------------------------
                                                3. Fábio ~> (Guarapari)

     

     

  • Só entendi  depois de observar o link de Sidnei Almeida! Sigam firmes!

     

    Deus nunca tarda!

  • Gente, desenhe, visualizar ajuda

  • porque tomou com referencia Fabio?

  • Fiz por eliminação! Primeiro coloquei Sérgio como morador de Guarapari mas não deu certo. Na segunda tentativa coloquei Fábio como referência e bateu com o gabarito A.

    Ficou assim:

    Fabio

    Mario. Hélio

    Sérgio

  • Só depois do vídeo do prof que consegui entender . Estava errando pq Helio deve está a direita de quem mora em Guarapari no caso Fábio e não quem está a direita de Helio .

  • Se todas as questões fossem iguais a essa, que bom seria.

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/7LdzlFFH_qo

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • Depende, a direita deles de frente pra voce ou de costas pra vc? Pode até desenhar no papel, se girar a mesa muda tudo.

  • Só li e botei em ordem respectiva


ID
2676814
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Bancários
Assuntos

O Sistema Financeiro Nacional (SFN) é dividido em segmentos especializados e um dos ramos de maior importância é o Mercado de Crédito, responsável por:

Alternativas
Comentários
  • a) CORRETA Trata-se dos empréstimos bancários

  • GABARITO: A

    Mercado de Crédito é onde são transacionadas operações de concessão e tomada de empréstimos. Então, sabendo disso, já se percebe que o mercado tem duas partes, concorda? A parte concessora e a parte tomadora do crédito.

    Já lhe fizeram a seguinte indagação: “Juros são bons ou ruins?”? E você lembra da resposta que deram a você?

    Pois bem, a resposta é simples: DEPENDE. Depende de qual lado você está. Então, se há dois lados, vamos entender quais são.

    O lado do Tomador – é o lado de quem precisa do crédito, do dinheiro, da bufunfa, do “faz-me-rir”, e por esse motivo, solicita crédito a alguém que tenha.  O lado do Concessor – é o lado de quem empresta, ou cede o crédito para quem precisa de dinheiro.

     

    Fonte: http://www.portalmercadoaberto.com.br/blogs-categoria-det?post=4644

  • Uma dica: vá identificando o Mercado das demais opções. Eliminando, você consegue a questão... caso não a identifique a priori.

  • Uma pessoa física que possui dinheiro sobrando (superávit) vai ao banco e deposita um capital em sua conta.

    Então o Banco (privado) pega este dinheiro e empresta a uma empresa que, por fim, aplica este dinheiro em investimento produtivo (máquinas, equipamentos, estoques e etc.).


    Resultado:

    A pessoa física irá receber um ganho (juros) por deixar seu dinheiro em excesso junto ao banco, que irá ganhar um dinheiro cobrando uma taxa no empréstimo à empresa (spread), que vai sair ganhando também por ter aumentado sua capacidade produtiva e vai lucrar mais.


  • A= Mercado de Crédito=Resposta

    B=Mercado Monetário

    C=Mercado de Capitais

    D=Mercado de Câmbio

  • Mercado de capitais para as empresas

    Mercado de credito para as pessoas *****

    Mercado de cambio para o mundo

    Mercado Monetário para o Governo

  • Alguém pode fazer a resolução de alternativa por alternativa?

  • A

    fornecer recursos para o consumo das pessoas em geral e para o funcionamento das empresas


ID
2676817
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Bancários
Assuntos

Uma das entidades do Sistema Financeiro Nacional (SFN) é responsável pelo controle da inflação no país e também atua para garantir a estabilidade financeira do sistema e das instituições.


Essa entidade é o Banco Central, também responsável por:

Alternativas
Comentários
  • Atribuições do BACEN:

    emitir papel-moeda e moeda metálica;

    executar os serviços do meio circulante;

    receber recolhimentos compulsórios e voluntários das instituições financeiras e bancárias;

    realizar operações de redesconto e empréstimo às instituições financeiras;

    regular a execução dos serviços de compensação de cheques e outros papéis;

    efetuar operações de compra e venda de títulos públicos federais;

    exercer o controle de crédito;

    exercer a fiscalização das instituições financeiras;

    autorizar o funcionamento das instituições financeiras;

    estabelecer as condições para o exercício de quaisquer cargos de direção nas instituições financeiras;

    vigiar a interferência de outras empresas nos mercados financeiros e de capitais e

    controlar o fluxo de capitais estrangeiros no país.

  • Gabarito: C

    O BC executa as orientações do Conselho Monetário Nacional (CMN). 
    Além disso, conduz as políticas monetária, cambial, de crédito, e de relações financeiras com o exterior; a regulação e da supervisão do Sistema Financeiro Nacional (SFN); a administração do Sistema de Pagamentos Brasileiro (SPB) e os serviços do meio circulante.

    E suas atribuições são as citadas pelo colega abaixo.

  • Art. 10. Compete privativamente ao Banco Central da República do Brasil:

    I - Emitir moeda-papel e moeda metálica, nas condições e limites autorizados pelo Conselho Monetário Nacional (Vetado)).

    II - Executar os serviços do meio-circulante

    V - Realizar operações de redesconto e empréstimos a instituições financeiras bancárias e as referidas no Art. 4º, inciso XIV, letra " b ", e no § 4º do Art. 49 desta lei;              (Renumerado pela Lei nº 7.730, de 31/01/89)

    VI - Exercer o controle do crédito sob todas as suas formas;             (Renumerado pela Lei nº 7.730, de 31/01/89)

    VII - Efetuar o controle dos capitais estrangeiros, nos termos da lei




    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L4595.htm

  • A) cvm

    B) cvm

    C) resposta

    D) cmn

    E) senado federal


  • controlar o fluxo de capitais estrangeiros no Brasil;

  • Sobre o ERRO da LETRA D - Art. 2º As metas de política monetária serão estabelecidas pelo Conselho Monetário Nacional, competindo privativamente ao Banco Central do Brasil conduzir a política monetária necessária para cumprimento das metas estabelecidas.

  • É só lembrar dos verbos

ID
2676820
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Bancários
Assuntos

O Sistema Financeiro Nacional (SFN) possui órgãos normativos, supervisores e executores, com papéis bem definidos.


A supervisão do mercado de capitais é responsabilidade:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    A Comissão de Valores Mobiliários é a entidade supervisora do mercado de capitais. É administrada por um Diretor Presidente e quatro Diretores, os quais formam o Colegiado da instituição. Possuem mandato de 5 anos e são indicados pelo Presidente da República e aprovados (ou não) em sabatina pelo Senado Federal. A CMV é uma Autarquia Especial, ligada ao Ministério da Fazenda.

  • Mercado de capitais => CVM

  • CVM -É VINCULADA AO MINISTÉRIO DA ECONOMIA

  • #Respost @Laís:

    A Comissão de Valores Mobiliários é a entidade supervisora do mercado de capitais. É administrada por um Diretor Presidente e quatro Diretores, os quais formam o Colegiado da instituição. Possuem mandato de 5 anos e são indicados pelo Presidente da República e aprovados (ou não) em sabatina pelo Senado Federal. A CMV é uma Autarquia Especial, ligada ao Ministério da Fazenda( agora, Min.da Economia).

    A Medida Provisória nº 870, de 1º de janeiro de 2019, criou o Ministério da Economia. Com isso, as estruturas dos ministérios da Fazenda; do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão; da Indústria, Comércio Exterior e Serviços; e do Trabalho passaram a integrar um novo ministério chamado Economia.

  • Questão desatualizada, atualmente essa função é compartilhada pelo BCB E pela CVM

  • E

    da Comissão de Valores Mobiliários (CVM).


ID
2676823
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Bancários
Assuntos

É competência do Comitê de Política Monetária – Copom a fixação:

Alternativas
Comentários
  • a) taxa do CDI (Certificado de Depósito Interbancário ou Depósito Interfinanceiro - DI): operações realizadas no mercado interbancário. 

     

    b) taxa Selic diária: à mesa de operações do Banco Central do Brasil (Bacen) compete a operacionalização desse mecanismo, ajustando a taxa diária à meta definida regularmente pelo Copom.

     

    c) meta para a taxa Selic: atribuição do Copom, de acordo com art. 1º do regulamento anexo à circular nº 3.868/2017 (Divulga novo Regulamento do Copom).

     

    Já a fixação da meta para inflação (leia-se IPCA/IBGE) e dos intervalos de tolerância cabe ao Conselho Monetário Nacional (CMN), nos termos do § 2º do art. 1º do  Decreto nº 3.088/1999.

     

    d) Taxa de Juros de Longo Prazo (TJLP): foi substituída pela Taxa de Longo Prazo (TLP) a partir de 01.jan.2018 para contratos de financiamentos firmados no âmbito do BNDES.

     

    e) Superavit primário: essa grandeza, bem como seu respectivo percentual em relação ao Produto Interno Bruto (PIB) do país, é indicada no Anexo de Metas Fiscais da Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) sob a rubrica de "resultado primário do governo federal".


    Resposta: letra C.

  • C

    O COPOM estabelece a meta da Taxa Selic; o valor real é determinado nas operações de mercado, nas quais o Bacen intervém.

  • O COPOM estabelece a meta da Taxa Selic;

    O CMN estabelece a meta da inflação.


    "A fé na vitória tem de ser inabalável."

  • O Copom IMPLEMENTA A POLÍTICA MONETÁRIA, DEFINE A META DA TAXA SELIC e ANALISA OS RELATÓRIOS DE INFLAÇÃO

  • lembrando que a taxa diária é a chamada SELIC OVER, ela é variável, fica em constante oscilação.

  • Essa é fácil.

    Cabe ao COPOM definir a meta para a taxa selic.

    resposta letra C


  • Vejamos as alternativas:

    a) Errado. O CDI (Certificado de Depósito Interbancário) é uma taxa que lastreia as operações entre bancos (interbancárias). Quando um banco empresta a outro, por exemplo.

    b) Errado. A Selic diária (também chamada de Selic Over) é a taxa que vemos na prática, em um determinado dia.

    c) Certo. Isso mesmo, o COPOM define, em suas reuniões, a meta para a taxa Selic.

    d) Errado. A Taxa de Juros de Longo Prazo é uma taxa mínima para os financiamentos concedidos pelo BNDES.

    e) Errado. Superávit primário é quando a relação entre as receitas e gastos do governo é positiva. Ou seja, o governo gastou menos do que arrecadou.

    Resposta: C

  • da meta para a taxa Selic;

  • C

    da meta para a taxa Selic

  • Objetivos do Comitê de Política Monetária (Copom): 

    Estabelecer as diretrizes da política monetária

    Definir a taxa de juros

    Divulgar o relatório da inflação

  • b) errado. A mesa de operações com TPF do Bacen que persegue a selic diária.

  • A questão requer conhecimento da Estrutura do Sistema Financeiro Nacional e dos seus instrumentos.

    A)     A sigla CDI se refere ao Certificado de Depósito Interbancário, e trata-se de um título emitido em operações interbancárias (ou seja, entre bancos). Isso porque é comum que um banco empreste ao outro, com prazo para devolução da quantia de até 24 horas.

    B)     A Selic é definida a cada 45 dias pelo Copom (Comitê de Política Monetária), ligado ao Banco Central, que se baseia em inúmeros indicadores financeiros do país para chegar a uma taxa.

    C)     as competências do Copom são definir a meta da Taxa Selic e divulgar o Relatório de Inflação. A taxa de juros fixada na reunião do Copom é a meta para a Taxa Selic (taxa média dos financiamentos diários, com lastro em títulos federais, apurados no Sistema Especial de Liquidação e Custódia), a qual vigora por todo o período entre reuniões ordinárias do Comitê.

    D)     era a taxa de juros padrão cobrada pelo governo nas operações feitas pelo BNDES. Ou seja, em um financiamento público realizado pelo banco, a empresa que tomava dinheiro emprestado pagaria, no mínimo, a TJLP sobre o montante concedido. A taxa era baseada nas metas anuais de inflação fixadas pelo Conselho Monetário Nacional e divulgada trimestralmente pelo Banco Central do Brasil.

    E)     Superavit primário é a diferença entre receitas e despesas, tirando gastos com juros. O superavit acontece quando as receitas superam as despesas.

    Gabarito: Letra C.


ID
2676826
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Bancários
Assuntos

Acerca do tratamento dado pelo Código de Conduta Ética do Sistema Financeiro Banestes (SFB) ao regime de presentes e outros benefícios recebidos pelos seus profissionais, analise as afirmativas a seguir.


I. É dever do profissional do SFB recusar presentes, favores, promessas, valor em espécie, benefícios, serviços e materiais, de quem quer que seja, para si ou para terceiros, que possam representar benefício pessoal.

II. É permitido ao profissional do SFB aceitar franquia na participação em eventos institucionais e refeições com objetivo estritamente comercial e relevante para os negócios do SFB, desde que não sejam frequentes, e, se possível, de promoção recíproca entre as partes.

II. Caso o profissional do SFB receba presentes que excedam ao valor de R$ 100,00, deve informar, por escrito, e entregá-lo mediante recibo ao Conselho de Conduta Ética, para oportuna destinação a instituições filantrópicas, a critério dos servidores lotados no mesmo órgão administrativo do donatário.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Fique atentos!

    O Gabarito é letra "E" Todas as alternativas CERTAS.

  • Felipe vc está equivocado. O gabarito é a letra E 

  • Fiquem atentos! 2

    O Gabarito é letra "E" Todas as alternativas CERTAS.

    (aos não assinantes)

  • GENTEEEE GABARITO OFICIAL:LETRA E

    ATÉ O GABARITO A PESSOA FALA ERRADO MEU DEUS.

  • Alguém pode explicar?
  • E

    I, II e III

  • O gabarito é ' E '

    Okay, mas alguém sabe justificar??

  • I - É proibido receber presente em troca de benefícios

    II - Em eventos institucionais(Da empresa ou em prol da empresa) é permitido aceitar presentes, desde que seja por premiação pré-estabelecida... É possível também aceitar premiações de caráter científico ...

    III - Se o valor de alguma premiação ultrapassar R$100 Reais, você deve orientar a pessoa a direcionar a mesma para uma instituição filantrópica...

    Mais ou menos isso ...

    Gabarito E


ID
2676829
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em relação ao trabalho em altura (TA), de acordo com os dispositivos da Norma Regulamentadora - NR-35, está prevista a seguinte orientação:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra

     

     

     

    De acordo com a NR 35 TRABALHO EM ALTURA

     

     

     

    a) Errada.

     

    35.4.7 As atividades de trabalho em altura não rotineiras devem ser previamente autorizadas mediante Permissão de Trabalho.

     

     

    b) Correta.

     

    35.4.1.2.1 A aptidão para trabalho em altura deve ser consignada no atestado de saúde ocupacional (ASO) do trabalhador.

     

     

    c) Errada.

     

    35.4.8.2 A Permissão de Trabalho deve ter validade limitada à duração da atividade, restrita ao turno de trabalho, podendo ser revalidada pelo responsável pela aprovação nas situações em que não ocorram mudanças nas condições estabelecidas ou na equipe de trabalho.

     

    d) Errada.

     

    35.3.3 O empregador deve realizar treinamento periódico bienal e sempre que ocorrer quaisquer das seguintes situações:

    c) retorno de afastamento ao trabalho por período superior a 90 (noventa) dias;

     

     

    e) Errada.

     

    35.3.3.1 O treinamento periódico bienal deve ter carga horária mínima de 8 (oito) horas, conforme conteúdo programático definido pelo empregador.

  • Atenção para dica:

     

    Atividades rotineira necessitam de ANÁLISE DE RISCO,

    Atividades esporádicas, não rotineiras- PET Permissão para trabalho. 

     

     


ID
2676832
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em uma obra de restauração da fachada de uma agência bancária, um trabalhador realiza corte e polimento de granito, a seco, com lixa diamantada; sem uso de máscara respiratória.


Considerando a exposição a partículas de poeira nessa atividade, esse trabalhador corre o risco de desenvolver:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D.

     

     

     

    De acordo com o artigo Talcose Pulmonar associada ao uso endovenoso de medicamentos orais: Relato de Caso.

     

     

     

    O talco (silicato de magnésio) é um mineral amplamente usado em várias indústrias, como cerâmica, papel, plásticos, borracha, pintura, construção e cosmética, entre outras.

     

    São reconhecidas 4 (quatro) diferentes formas de doença pulmonar causada pelo talco. Três delas estão relacionadas à aspiração e se diferenciam, entre si, pela composição do pó aspirado. Assim, o talco aspirado pode ser puro (talcose), estar associado a partículas de sílica (talcossilicose), ou a fibras de asbesto (talcoasbestose).

     

    A última forma é aquela devida à administração do talco por via endovenosa.

  • Gabarito: Letra D.

     

    Complementando

     

     

    a) AsbestoseProvocada pela aspiração de poeira contendo asbesto (asbesto é comercialmente chamado de amianto).

     

    b) Bissinose - pneumoconiose devida à inalação de poeira de algodão.

     

    c) Siderose - pneumo pneumoconiose devido à inalação de poeira de ferro.

     

    d) Silicose - pneumoconiose provocada pela inalação de poeira de sílica.

     

    e) Talcose Provocada pela aspiração de poeira contendo  talco (silicato de magnésio).

     

  • Os riscos da inalação de poeira com sílica podem estar presentes em uma ampla variedade de situações: extração e beneficiamento de rochas como o granito e pedras em geral (caso em questão), mineração de ouro, arsênico, estanho e de pedras preciosas e perfuração de poços; nas indústrias cerâmica, de materiais de construção, de borracha, na fabricação de vidro (ofício famoso por causar silicose) e de fertilizantes (rocha fosfática), em fundições e na produção de talco (comumente contaminado com sílica); operação de jateamento de areia, rebarbação, retífica e polimento de metais e minerais com abrasivos contendo sílica, e em atividades de manutenção e limpeza de fornos, moinhos e filtros; confecção de prótese dentária.


ID
2676835
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em um setor de processamento bancário, uma análise ergonômica do trabalho revelou a seguinte não conformidade com os dispositivos da NR-17:

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

     

    17.6.4. Nas atividades de processamento eletrônico de dados, deve-se, salvo o disposto em convenções e acordos coletivos de trabalho, observar o seguinte:

     

    a) o empregador não deve promover qualquer sistema de avaliação dos trabalhadores envolvidos nas atividades de digitação, baseado no número individual de toques sobre o teclado, inclusive o automatizado, para efeito de remuneração e vantagens de qualquer espécie;

     

    b) o número máximo de toques reais exigidos pelo empregador não deve ser superior a 8.000 por hora trabalhada, sendo considerado toque real, para efeito desta NR, cada movimento de pressão sobre o teclado;

     

    c) o tempo efetivo de trabalho de entrada de dados não deve exceder o limite máximo de 5 (cinco) horas, sendo que, no período de tempo restante da jornada, o trabalhador poderá exercer outras atividades, observado o disposto no art. 468 da Consolidação das Leis do Trabalho, desde que não exijam movimentos repetitivos, nem esforço visual;

     

    d) nas atividades de entrada de dados deve haver, no mínimo, uma pausa de 10 minutos para cada 50 minutos trabalhados, não deduzidos da jornada normal de trabalho;

     

    e) quando do retorno ao trabalho, após qualquer tipo de afastamento igual ou superior a 15 (quinze) dias, a exigência de produção em relação ao número de toques deverá ser iniciado em níveis inferiores do máximo estabelecido na alínea "b" e ser ampliada progressivamente.

  • Gab: A

     

    Complementando...

     

    5.4. Para prevenir sobrecarga psíquica, muscular estática de pescoço, ombros, dorso e membros superiores, as empresas devem permitir a fruição de pausas de descanso e intervalos para repouso e alimentação aos trabalhadores.

     

    5.4.1. As pausas deverão ser concedidas:

    a) fora do posto de trabalho;

    b) em 02 (dois) períodos de 10 (dez) minutos contínuos;

    c) após os primeiros e antes dos últimos 60 (sessenta) minutos de trabalho em atividade de teleatendimento/telemarketing.

  • A) as pausas devem ser concedidas após os primeiros 120 minutos de trabalho e antes dos últimos 60 minutos de trabalho, para atividades de telemarketing;

    5.4.1. As pausas deverão ser concedidas:

    a) fora do posto de trabalho;

    b) em 02 (dois) períodos de 10 (dez) minutos contínuos;

    c) após os primeiros e antes dos últimos 60 (sessenta) minutos de trabalho em atividade de teleatendimento/telemarketing.

    B) o intervalo para repouso e alimentação para a atividade de teleatendimento ou telemarketing deve ser de 20 minutos;

    5.4.1. As pausas deverão ser concedidas:

    a) fora do posto de trabalho;

    b) em 02 (dois) períodos de 10 (dez) minutos contínuos;

    c) após os primeiros e antes dos últimos 60 (sessenta) minutos de trabalho em atividade de teleatendimento/telemarketing.

    C) as pausas devem ser concedidas fora do posto de trabalho, em dois períodos de 10 minutos contínuos;

    5.4.2. O intervalo para repouso e alimentação para a atividade de teleatendimento/telemarketing

    deve ser de 20 (vinte) minutos.

    D) deve ser permitido que os operadores saiam de seus postos de trabalho para satisfazer necessidades fisiológicas, sem repercussões sobre suas avaliações e remunerações;

    5.7. Com o fim de permitir a satisfação das necessidades fisiológicas, as empresas devem permitir

    que os operadores saiam de seus postos de trabalho a qualquer momento da jornada, sem

    repercussões sobre suas avaliações e remunerações.

    E) nos locais de trabalho deve ser permitida a alternância de postura do trabalhador, de acordo com suas conveniências e necessidades.

    5.8. Nos locais de trabalho deve ser permitida a alternância de postura pelo trabalhador, de

    acordo com suas conveniência e necessidade.


ID
2676838
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em uma marmoraria, os trabalhadores estão expostos a diversos riscos ocupacionais relacionados aos processos de transporte de chapas, corte, polimento e acabamento.


Considerando esses riscos, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A - as operações de acabamento das pedras, com o uso de esmerilhadeiras ou lixadeiras angulares, expõem os trabalhadores aos efeitos da vibração nas pernas;

    Errado - o trabalho em bancadas causam vibração nos membros superiores, uma das medidas corretivas conforme a nr9 e a alteração de rotinas e processos na bancadas

    B - os solventes das colas, como o estireno e a metiletilcetona, levam à irritação da pele, dos olhos e queimaduras, mas não contribuem para a perda auditiva;

    Errado - são solventes ototóxicos, ou seja, que causam problemas para a audição

    C - a utilização prolongada das ferramentas manuais pode ocasionar doenças vasculares, neurológicas, osteoarticulares e musculares; (correto)

    D - a exposição ao ruído gerado pelas serras de corte e ferramentas manuais pode resultar em perda auditiva, de caráter reversível;

    Errado - caráter irreversível, o que pode acontecer é não ter a sua progressão, cessando o trabalho ou reduzindo dentro dos limites recomendáveis.

    E - nesses ambientes são raros os acidentes causados por queda de chapas e choque elétrico, por deficiência ou improvisação das instalações elétricas.

    Errado - tão raro que temos um anexo1 na NR11 - que fala apenas disso.

  • Sou fã desse Ricardo!!!!!

  • A questão trata de conhecimentos sobre os riscos ocupacionais relacionados aos processos de transporte de chapas, corte, polimento e acabamento em marmoraria.

     

    Alternativa A – Errado. Esses processos causam vibrações nos membros superiores.

    Alternativa B – Errado. O estireno (ototóxico) e a metiletilcetona são solventes cujos alguns dos efeitos podem levar a perda auditiva. O estireno, por exemplo, é um solvente ototóxico, ou seja, capaz de danificar estruturas da orelha interna.

    Alternativa C - Certo.

    Alternativa D - Errado. O erro da alternativa é dizer que o caráter é reversível, uma vez que poderá ocorrer de não se obter uma melhora da audição após a exposição, ou seja, a perda seria irreversível.

    Alternativa E – Errado. Os riscos de acidentes causados por queda de chapas e choque elétrico, por deficiência ou improvisação das instalações elétricas nos ambientes de marmoraria são elevados. Para mitigar esses riscos, temos algumas Normas Regulamentadoras (NR's) que tratam do assunto.

    Gabarito do Professor: Letra C.


ID
2676841
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Uma equipe de consultoria técnica em engenharia de segurança do trabalho está avaliando cinco grupos de trabalhadores de distintas empresas e atividades laborativas, com vistas à emissão de laudo técnico para a concessão ou não de adicional de insalubridade ou periculosidade. Após a análise das atividades e operações realizadas pelos trabalhadores, foram identificados os riscos ocupacionais a seguir.


1. Exposição a ruído de impacto superior aos LT;

2. Operações com ar comprimido;

3. Transporte de Explosivos;

4. Fabricação e transporte de cimento em fases de grande exposição à poeira;

5. Laboratório de análise clínica ou de histopatologia.


A equipe entregou o laudo técnico, concluindo que a cada respectivo grupo caberiam os seguintes adicionais de insalubridade ou periculosidade:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D  (1) = 20%; (2) = 40%; (3) = 30%; (4) = 10%; (5) = 20%;

    1. Exposição a ruído de impacto superior aos LT – Insalubridade de Grau Médio – Cabe adicional de insalubridade de 20% - Níveis de Ruído de Impacto superiores aos limites de tolerância fixados nos itens 2  (LT 130 dB (linear) e 3 120 dB(C)) do Anexo 2 da NR 15.

    2. Operações com ar comprimido e trabalhos submersos – Trabalhos sob condições hiperbáricas - Insalubridade de Grau Máximo - Cabe adicional de insalubridade de 40% - Anexo 6 da NR 15.

    3. Transporte de Explosivos; - Cabe Adicional de Periculosidade 30% – Item b do Quadro 1, no Anexo 1 da NR 16

    4. Fabricação e transporte de cimento em fases de grande exposição à poeira; – Insalubridade de Grau Mínimo – Cabe adicional de insalubridade de 10% - Anexo 13 - Operações Diversas na NR 15.

    5. Laboratório de análise clínica ou de histopatologia. Agente Biológico – Insalubridade de Grau Médio - Cabe adicional de insalubridade de 20% – Anexo 6 da NR 15.

  • tava aqui fazendo e rezando para que as que eu soubesse já mataria a questão, ufa!


ID
2676844
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Campanha de vacinação está sendo realizada em uma agência bancária localizada em região afetada pelo surto de febre amarela.


A alternativa que está de acordo com as recomendações do Ministério da Saúde é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B.

     

     

     

    De acordo com FEBRE AMARELA GUIA para Profissionais de Saúde.Brasília – DF 2017

     

     

     

    a) Errada.

     

    Indicação da vacina:

     

    • Residentes ou viajantes para as áreas com recomendação de vacinação.

    • Pessoas que se deslocam para países endêmicos, conforme recomendações do Regulamento Sanitário Internacional (RSI)

     

    O esquema vacinal consiste em uma dose única a partir dos 9 meses de idade (Contraindicações √ Crianças menores de 6 meses de idade).

     

     

    b) Correta.

     

    Pessoas a partir de 5 anos de idade que nunca foram vacinadas ou sem comprovante de vacinação Registrar como:

     

    Dose Inicial (DI) e selecionar a estratégia “Bloqueio”.

    Aprazar reforço (ou revacinação) para 10 anos

     

     

    c) Errada.

     

    Pessoas com história de hipersensibilidade a ovo devem ser avaliadas por um médico antes de serem vacinadas para verificar o risco benefício desta vacinação.

     

    A anafilaxia após a vacinação contraindica novas doses.

     

     

    d) Errada.

     

    Os viajantes para áreas afetadas devem ser vacinados pelo menos 10 dias antes da viagem.

     

     

    e) Errada.

     

    Gestantes e mulheres amamentando: a vacinação de gestantes e lactantes não é recomendada em áreas sem circulação viral.

     

    Pessoas com mais de 60 anos - Após avaliação do serviço de saúde, se indicado vacinação: Registrar como: Dose Inicial (DI) e selecionar a estratégia “Bloqueio”.

     

     

     


ID
2676847
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Uma empresa prestadora de serviços na área de vigilância e segurança privada bancária conta com efetivo de 300 seguranças de agências bancárias e de transporte de valores.


De acordo com os dispositivos da NR-4, quadro II, quanto ao dimensionamento do SESMT, essa empresa apresenta:

Alternativas
Comentários
  • Tem que saber os graus de riscos das principais atividades.
  • No quadro I da NR 4 a Classificação Nacional de Atividade Econômica (CNAE) das atividades de vigilância e segurança privada é 80.11-1  com grau de risco 3. Logo, no quadro II buscamos a informação na linha grau de risco 3. O efetivo da empresa é de 300 seguranças, logo buscamos a informação na coluna 251 a 500 empregados. Neste quadrante são exigidos 2 Técnicos de Segurança do Trabalho (TST), por isso a seguradora está desobrigada a indicar Médico do Trabalho (MT) para o SESMT. 

  • Exige decorar o quadro II

  • Como o órgão do concurso foi um banco, a banca supôs que o candidato saberia o grau de risco da atividade.

  • Yoly Souza, a prova foi para um banco, porém a questão se refere a uma empresa prestadora de serviço de vigilância, se fosse banco, o grau de risco não seria 3.

  • Nessa questão, em específico, não há a necessidade de saber o grau de risco do banco ou da empresa de vigilância, pois nas próprias alternativas é possível resolver a questão, desde que o candidato saiba alguns macetes do quadro II do SESMT.

    300 funcionários, portanto:

    -> Graus de risco 1 e 2 começam a ter integrantes a partir de 500 funcionários, então ELIMINAMOS AS LETRAS B e C

    -> Grau de risco 3 possui apenas 2 TSTs, então ELIMINAMOS A LETRA D

    -> Grau de risco 4 possui 3 TSTs, 1 MED e 1 ENG, em tempo parcial, então ELIMINAMOS A LETRA E

    Nos resta, portanto, a letra A, pois, como já mencionado acima, não há necessidade de MED.

    LEMBRE-SE: Sempre que tiver um ENG, haverá MED também, exceto RISCO 1 ENTRE 1001 A 2000 que só precisa de MED.


ID
2676850
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Uma empresa de manutenção de gás natural está realizando obras em via pública para acesso, contenção de vazamento e substituição dos dutos em frente a uma agência bancária, em área de grande fluxo de trânsito e pedestres. Um TST mapeou os seguintes riscos na execução das tarefas: (1) Ruído; (2) Poeira; (3) Metano; (4) Postura inadequada; (5) Umidade; (6) Probabilidade de explosão.


A classificação correta, na ordem apresentada, dos riscos identificados pelo TST é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A.

     

     

     

    1. Riscos de acidentes

    Qualquer fator que coloque o trabalhador em situação vulnerável e possa afetar sua integridade, e seu bem estar físico e psíquico. São exemplos de risco de acidente: as máquinas e equipamentos sem proteção, probabilidade de incêndio e explosão, arranjo físico inadequado, armazenamento inadequado, etc.

     

    2. Riscos ergonômicos

    Qualquer fator que possa interferir nas características psicofisiológicas do trabalhador, causando desconforto ou afetando sua saúde. São exemplos de risco ergonômico: o levantamento de peso, ritmo excessivo de trabalho, monotonia, repetitividade, postura inadequada de trabalho, etc.

     

    3. Riscos físicos

    Consideram-se agentes de risco físico as diversas formas de energia a que possam estar expostos os trabalhadores, tais como: ruído, calor, frio, pressão, umidade, radiações ionizantes e não-ionizantes, vibração, etc.

     

    4. Riscos químicos

    Consideram-se agentes de risco químico as substâncias, compostos ou produtos que possam penetrar no organismo do trabalhador pela via respiratória, nas formas de poeiras, fumos gases, neblinas, névoas ou vapores, ou que seja, pela natureza da atividade, de exposição, possam ter contato ou ser absorvido pelo organismo através da pele ou por ingestão.

     

    5. Riscos biológicos

    Consideram-se como agentes de risco biológico as bactérias, vírus, fungos, parasitos, entre outros.

  • No segundo risco é fácil de fazer confusão do risco químico e físico
  • UMIDADE NÃO É RISCO FÍSICO!!!!!!!!! Não se encontra na nr 9 a umidade como um risco ambiental!!! é incrível como aquilo que vc mais estuda como uma possível pegadinha, algumas bancas acabam cobrando como certo! enfim, galera, é isso... umidade não ta na NR9. Ela pode gerar sim algum adicional de insalubridade, mas não por ser caracterizada como um risco físico


ID
2676856
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Lei nº 12.546/2011, conhecida como Lei Antifumo, aprovou a proibição de fumar em ambientes fechados como medida para proteger as pessoas dos riscos do tabagismo passivo.Contudo, a lei prevê algumas exceções.


Identifique a situação em que NÃO se aplica a exceção prevista na Lei Antifumo:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

  • É proibido o uso de cigarros, cigarrilhas, charutos, cachimbos, narguilé ou outro produto fumígeno, derivado ou não do tabaco, em recinto coletivo fechado.

    § 1º A vedação prevista no caput estende-se a aeronaves e veículos de transporte coletivo.

    § 2º Excluem-se da proibição definida no caput :

    I - locais de cultos religiosos de cujos rituais o uso do produto fumígeno, derivado ou não do tabaco, faça parte;

    II - estabelecimentos destinados especificamente à comercialização de produtos fumígenos, derivados ou não do tabaco, desde que essa condição esteja anunciada, de forma clara, na entrada, e desde que em local reservado para a experimentação de produtos dotados de condições de isolamento, ventilação ou exaustão do ar que impeçam a contaminação dos demais ambientes;

    III - estúdios e locais de filmagem ou gravação de produções audiovisuais, quando necessário à produção da obra;

    IV - locais destinados à pesquisa e ao desenvolvimento de produtos fumígenos, derivados ou não do tabaco; e

    V - instituições de tratamento da saúde que tenham pacientes autorizados a fumar pelo médico que os assista.


ID
2676859
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A prevenção da exposição ao sangue ou a outros materiais biológicos é a principal medida para que não ocorra contaminação por patógenos de transmissão sanguínea nos serviços de saúde.


Durante a realização de procedimentos que envolvam a manipulação de material perfurocortante (PFC), a orientação que se aplica à prevenção de acidentes é:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    32.5.3 A segregação dos resíduos deve ser realizada no local onde são gerados, devendo ser observado que:  

    a) sejam utilizados recipientes que atendam as normas da ABNT, em número suficiente para o armazenamento;

    b) os recipientes estejam localizados próximos da fonte geradora;

    c) os recipientes sejam constituídos de material lavável, resistente à punctura, ruptura e vazamento, com tampa provida de sistema de abertura sem contato manual, com cantos arredondados e que sejam resistentes ao tombamento; 

  •  e) os coletores específicos para descarte de material PFC não devem ser preenchidos acima de 1/3 da capacidade total. ERRADO

    32.5.3.2 Para os recipientes destinados a coleta de material perfuro cortante, o limite máximo de enchimento deve
    estar localizado 5 cm abaixo do bocal.

     

  • Os sacos plásticos utilizados no acondicionamento dos resíduos de saúde devem atender ao disposto na NBR 9191 e ainda ser:

    a) preenchidos até 2/3 de sua capacidade;

    b) fechados de tal forma que não se permita o seu derramamento, mesmo que virados com a abertura para baixo;

    c) retirados imediatamente do local de geração após o preenchimento e fechamento;

    d) mantidos íntegros até o tratamento ou a disposição final do resíduo. 


    A questão fala sobre materiais PFC então:


    "os recipientes destinados a coleta de material perfuro cortante, o limite máximo de enchimento deve estar localizado 5 cm abaixo do bocal.

  • Desprezado TNC da FGV kkkk Na moral que banca lixo!!


    Mesmo assim por eliminação a Letra B e a correta.

  • A) 32.2.4.15 São vedados o reencape e a desconexão manual de agulhas.

    B) 32.5.3 A segregação dos resíduos deve ser realizada no local onde são gerados, devendo ser observado que:

    a) sejam utilizados recipientes que atendam as normas da ABNT, em número suficiente para o armazenamento;

    b) os recipientes estejam localizados próximos da fonte geradora;

    c) os recipientes sejam constituídos de material lavável, resistente à punctura, ruptura e vazamento, com tampa provida de sistema de abertura sem contato manual, com cantos arredondados e que sejam resistentes ao tombamento;

    d) os recipientes sejam identificados e sinalizados segundo as normas da ABNT.

    E) 32.5.2 Os sacos plásticos utilizados no acondicionamento dos resíduos de saúde devem atender ao disposto na NBR 9191 e ainda ser:

    a) preenchidos até 2/3 de sua capacidade;

    b) fechados de tal forma que não se permita o seu derramamento, mesmo que virados com a abertura para baixo;

    c) retirados imediatamente do local de geração após o preenchimento e fechamento;

    d) mantidos íntegros até o tratamento ou a disposição final do resíduo.


ID
2676862
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT) é um documento emitido para reconhecer tanto um acidente de trabalho ou de trajeto bem como uma doença ocupacional.


A CAT de reabertura deverá ser emitida:

Alternativas
Comentários
  • Na CAT de reabertura, deverão constar as mesmas informações da época do acidente, exceto quanto ao afastamento, último dia trabalhado, atestado médico e data da emissão, que serão relativos à data da reabertura. Não será considerada CAT de reabertura a situação de simples assistência médica ou de afastamento com menos de 15 dias consecutivos.

    Fonte: https://www.inss.gov.br/servicos-do-inss/comunicacao-de-acidente-de-trabalho-cat/

     

  • Complementando (erro das letras D e E):

    IN INSS nº 77/2015 (atualizada em 15/05/18) --> http://sislex.previdencia.gov.br/paginas/38/INSS-PRES/2015/77.htm.

    Art. 327.

    ...........

    II - CAT de reabertura: afastamento por agravamento de lesão de acidente do trabalho OU de doença profissional ou do trabalho;

    ...........

  • R: com as informações da época do acidente, exceto quanto ao afastamento, último dia trabalhado, atestado médico e data da emissão; 

  • Para respondermos à questão, devemos utilizar os conhecimentos sobre a Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT).

    Temos no ordenamento brasileiro, a CAT inicial, a CAT de reabertura e a CAT de óbito.

     

    De acordo com a Instrução Normativa INSS nº 77, De 21 De Janeiro De 2015, a CAT de reabertura é uma comunicação de afastamento do trabalhador efetuada nos casos de: I) agravamento de lesão de acidente do trabalho; II) agravamento de doença profissional ou do trabalho. Para casos de simples assistência médica ou de afastamento inferior a quinze dias consecutivos não serão consideradas CAT de reaberturas.

    Informações que deverão constar na CAT de reabertura:

    I)                   as mesmas informações da época do acidente, exceto quanto ao afastamento;

    II)                último dia trabalhado;

    III)              atestado médico e data da emissão;

     

    Alternativa A – Incorreta. Para afastamento inferior a quinze dias consecutivos não será considerada CAT de reabertura.

    Alternativa B – Correta.

    Alternativa C - Incorreta. Para simples assistência médica não será considerada CAT de reabertura.

    Alternativa D - Incorreta. O termo “exclusivamente" restringiu o uso da CAT de reabertura a somente esses casos, tornando a questão incorreta. O uso da CAT de reabertura é para quando há agravamento de lesão de acidente do trabalho ou agravamento de doença profissional ou do trabalho.

    Alternativa E – Incorreta. Igual a alternativa D, o termo “exclusivamente" restringiu o uso da CAT de reabertura a somente esses casos, tornando a questão incorreta. O uso da CAT de reabertura é para quando há agravamento de lesão de acidente do trabalho ou agravamento de doença profissional ou do trabalho.

    Gabarito do professor: Letra B.


ID
2676865
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em 2016, o Conselho Nacional de Previdência Social (CNPS) aprovou seis alterações na metodologia de cálculo do Fator Acidentário de Prevenção (FAP) com vigência a partir de 2018. O FAP é um multiplicador calculado anualmente que incide sobre a alíquota do Seguro de Acidente de Trabalho (SAT) pago pelas empresas.


Em relação ao FAP, a alternativa INCORRETA é:

Alternativas
Comentários
  • D - somente sem justa causa

  • A questão foi elaborada com base em Notícia publicada no Site do Ministério da Previdência em 01/06/2017 - FAP - Resolução que estabelece mudanças no cálculo do fator é publicada no DOU.

    “A metodologia do cálculo do Fator Acidentário de Prevenção (FAP) tem seis alterações que passarão a valer para o FAP 2017, com vigência em 2018. A Resolução no 1.329 do Conselho Nacional de Previdência (CNP) que determina as mudanças foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) no dia 25 de abril de 2017.”

    A exclusão de acidentes de trabalho sem concessão de benefícios (afastamentos até 15 dias), exceto aqueles que resultem em óbito, independentemente da concessão de benefício; CORRETA 

    “Uma das modificações, no cálculo do fator, é a exclusão dos acidentes de trabalho sem concessão de benefícios (afastamentos de até 15 dias), exceto acidentes que resultarem em óbito, independentemente da concessão de benefício.”

    B retirada dos acidentes de trajeto do cálculo do FAP; CORRETA

    Trajeto A retirada dos acidentes de trajeto do cálculo do FAP também está entre as mudanças aprovadas. O CNP – que responde pelo método de cálculo do fator – entendeu que a inclusão desses acidentes não diferenciava a acidentalidade dentro e fora da empresa. Além disso, esse critério não deve ser considerado para bonificar ou sobretaxar a empresa, uma vez que o empregador não possui ingerência sobre os acidentes de trajeto.”

    C na rescisão, o bloqueio de bonificação com base na taxa média de rotatividade acima de 75% não foi excluído do cálculo do fator; CORRETA

    Rescisão  O bloqueio de bonificação com base na taxa média de rotatividade acima de 75% não foi excluído do cálculo do fator, como havia sido proposto inicialmente.”

    D serão usadas as rescisões com e sem justa causa, inclusive a rescisão antecipada de contrato a termo e a rescisão por término de contrato a termo; ERRADA

    “... serão usadas somente as rescisões sem justa causa, inclusive a rescisão antecipada de contrato a termo; e a rescisão por término de contrato a termo.”

    E o bloqueio de bonificação por morte ou invalidez só valerá durante o ano em que ocorreu o acidente e os sindicatos não terão mais a prerrogativa de desbloquear a bonificação. CORRETA

     “A partir de 2018, o bloqueio de bonificação por morte ou invalidez continuará valendo. No entanto, esse bloqueio só valerá durante o ano em que ocorreu o acidente e os sindicatos não terão mais a prerrogativa de desbloquear a bonificação.”


ID
2676868
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Um técnico de laboratório se envolve em acidente com material perfurocortante ao realizar procedimento de coleta de sangue para exame admissional. O candidato referiu que era portador do vírus HIV.


Entre os procedimentos recomendados nos casos de exposição a material biológico, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Prezada Flávia, favor informar a fonte da resposta. Não estou encontrando na NR 32 nem no Guia Técnico.

     

    Obrigado!

  • Ok Flávia, tudo bem. Agradeço pela resposta. Bom estudo!

  • 4.5. Procedimentos recomendados nos casos de exposição a materiais biológicos

    4.5.1. Cuidados imediatos com a área de exposição Recomendam-se, como primeira conduta após exposição a material biológico, os cuidados imediatos com a área atingida. Essas medidas incluem a lavagem exaustiva do local exposto com água e sabão, nos casos de exposições percutâneas ou cutâneas. O uso de soluções antissépticas degermantes é uma opção. Nas exposições de mucosas, deve-se lavá-las exaustivamente com água ou com solução salina fisiológica.

    Gab: A

    https://www20.anvisa.gov.br/segurancadopaciente/images/documentos/manuais/2008_MS_HIV_hepatites_B_e_C.pdf

  • 7.1 Cuidados com a área exposta

    Nos casos de exposições percutânea e cutânea, recomendam-se, como primeira conduta após a exposição a material biológico, os cuidados imediatos em relação à área atingida. Essas medidas incluem a lavagem exaustiva do local exposto com água e sabão. Também podem ser utilizadas soluções antissépticas degermantes.

    Nas exposições envolvendo mucosas (olhos, boca e nariz), deve-se lavá-las exaustivamente apenas com água ou com solução salina fisiológica. Estão contraindicados procedimentos que ampliem a área exposta (cortes, injeções locais) e a utilização de soluções irritantes, como éter, hipoclorito ou glutaraldeído.

    http://www.aids.gov.br/pt-br/pub/2021/protocolo-clinico-e-diretrizes-terapeuticas-para-profilaxia-pos-exposicao-pep-de-risco


ID
2676871
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Instrução Normativa INSS/PRES nº 85, de 18/2/2016, estabeleceu a nova rotina para uniformizar a análise dos processos de reconhecimento, manutenção e revisão dos benefícios da Previdência Social. Para tanto, disponibilizou os formulários denominados Anexo I – Perfil Profissiográfico Previdenciário (PPP) e o Anexo II – Despacho e Análise Administrativa da Atividade Especial.


Em conformidade com a avaliação quanto ao cumprimento das Normas Regulamentadoras NR-6 e NR-9, o requisito que está em consonância com o Anexo I do PPP é:

Alternativas
Comentários
  • SEGUNDO A INSTRUÇÃO DE PREENCHIMENTO DO PPP, instrução normativa 118/2005:

    EPI Eficaz (S/N)

    S - Sim; N - Não, considerando se houve ou não a atenuação, com base no informado nos itens 15.2 a 15.5, observado o disposto na NR-06 do MTE,

    assegurada a observância:

    1- da hierarquia estabelecida no item 9.3.5.4 da NR-09 do MTE (medidas de proteção coletiva, medidas de caráter administrativo ou de organização do trabalho e utilização de EPI, nesta ordem, admitindo-se a utilização de EPI somente em situações de inviabilidade técnica, insuficiência ou interinidade à implementação do EPC, ou ainda em caráter complementar ou emergencial);

    2- das condições de funcionamento do EPI ao longo do tempo, conforme especificação técnica do fabricante ajustada às condições de campo;

    3- do prazo de validade, conforme Certificado de Aprovação do MTE;

    4- da periodicidade de troca definida pelos programas ambientais, devendo esta ser comprovada mediante recibo; e

    5- dos meios de higienização.

  • CORREÇÃO

    A) CORRETA;

    B) houve observância quanto ao prazo de validade dos EPI, conforme apresentação de Certificado de Aprovação (CA) do INMETRO; ERRADA

    C) houve observância da periodicidade de troca, definida pelos programas ambientais e de saúde ocupacional, e comprovada por recibo assinado pelo usuário, em época própria; ERRADA

    D) houve observância quanto às condições de funcionamento e de uso ininterrupto do EPI, ao longo do tempo, conforme as especificações do SESMT, ajustadas às condições do tempo; ERRADA

    E) a opção por EPI, ao invés de implementar as medidas de proteção coletiva, se deu em função de custos de tecnologias para efetuar as mudanças no processo de produção. essa opção contraria a hierarquia estabelecida na NR 06 e 09 uma vez que existem situações específicas para a adoção do EPI no lugar do EPC. Portanto também está errada.


ID
2676877
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em uma atividade de integração com os novos TST contratados por uma empresa do ramo naval, o EST, chefe do SESMT, realizou palestra sobre os desafios da segurança do trabalho no mundo corporativo, destacando o papel e a importância do TST e de suas atividades prevencionistas nos serviços prestados pela empresa aos seus clientes.


Em conformidade à Portaria nº 3.275, de 21 de setembro de 1989, é considerada atividade do técnico de segurança do trabalho:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1º As atividades do Técnico de Segurança do Trabalho são as seguintes:

    XVIII - participar de seminários, treinamentos, congressos e cursos visando o intercâmbio e o aperfeiçoamento profissional. 

  • GABARITO: E

    A avaliar as condições ambientais de trabalho e emitir laudo técnico que subsidie o SESMT no planejamento das ações de segurança dos trabalhadores; ERRADA

    Art. 1º item XVI - avaliar as condições ambientais de trabalho e emitir parecer técnico que subsidie o planejamento e a organização do trabalho de forma segura para o trabalhador;

    B informar os trabalhadores sobre os riscos de suas atividades laborais, bem como sobre as medidas de eliminação e neutralização; ERRADA

    Art. 1º item II - informar os trabalhadores sobre os riscos da sua atividade, bem como as medidas de eliminação e neutralização;

    C informar o empregador, através de laudo técnico, sobre os riscos existentes nos ambientes de trabalho, bem como orientá-lo sobre as medidas de controle; ERRADA

    Art. 1º item I - informar o empregador, através de parecer técnico, sobre os riscos exigentes nos ambientes de trabalho, bem como orientá-los sobre as medidas de eliminação e neutralização;

    D informar os empregados e o empregador sobre as atividades insalubres, perigosas e penosas existentes na empresa, seus riscos específicos e genéricos, e alternativas de eliminação; ERRADA Art. 1º item XV - informar os trabalhadores e o empregador sobre as atividades insalubre, perigosas e penosas existentes na empresa, seus riscos específicos, bem como as medidas e alternativas de eliminação ou neutralização dos mesmos;

    E participar de seminários, treinamentos, congressos e cursos visando o intercâmbio e o aperfeiçoamento profissional. CORRETA

    Art. 1º item XVIII - particular de seminários, treinamento, congressos e cursos visando o intercâmbio e o aperfeiçoamento profissional.

    Outra maneira de eliminar as alternativas erradas consiste em considerar que TST não tem atribuição de emitir Laudo Técnico, mas pode emitir Parecer. Eliminamos assim as alternativas A e C. (RESOLUÇÃO CONFEA Nº 345, DE 27 JUL 1990. Dispõe quanto ao exercício por profissional de Nível Superior das atividades de Engenharia de Avaliações e Perícias de Engenharia.)

    As NRs sempre vão utilizar o termo trabalhadores e nunca empregados. Pois  Todo empregado é trabalhador, mas a recíproca não é verdadeira.Trabalhador é todo aquele que presta serviços, seja a empregador, seja a pessoa com a qual não mantém vínculo empregatício. Por isso o trabalhador autônomo e o avulso são considerados trabalhadores, mas não são considerados empregados. Eliminamos assim a alternativa D.


ID
2676880
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Norma Regulamentadora NR-15 - Atividades e Operações Insalubres, estabelece que o exercício de trabalho em condições de insalubridade deve assegurar ao trabalhador a percepção de adicional, incidente sobre o salário mínimo da região, equivalente a 40%, 20% e 10% para insalubridade de graus máximo, médio e mínimo, respectivamente.


A alternativa que apresenta grau máximo de insalubridade é:

Alternativas
Comentários
  • ANEXO N.o 13 da NR 15 
    AGENTES QUÍMICOS

     

    CHUMBO
    Insalubridade de grau máximo
    Fabricação de compostos de chumbo, carbonato, arseniato, cromato mínio, litargírio e outros.
    Fabricação de esmaltes, vernizes, cores, pigmentos, tintas, ungüentos, óleos, pastas, líquidos e pós à base de
    compostos de chumbo.
    Fabricação e restauração de acumuladores, pilhas e baterias elétricas contendo compostos de chumbo.
    Fabricação e emprego de chumbo tetraetila e chumbo tetrametila.
    Fundição e laminação de chumbo, de zinco velho cobre e latão.
    Limpeza, raspagem e reparação de tanques de mistura, armazenamento e demais trabalhos com gasolina contendo
    chumbo tetraetila.
    Pintura a pistola com pigmentos de compostos de chumbo em recintos limitados ou fechados.
    Vulcanização de borracha pelo litargírio ou outros compostos de chumbo.

  • Lascou-se, agora tenho que decorar todas as atividades desse anexo de avaliações qualitativas!

ID
2676883
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Norma Regulamentadora NR-1 estabelece as disposições gerais determinando que as NR sejam de observância obrigatória pelas empresas privadas e públicas, dentre outros órgãos. A NR-1 define também as conceituações aplicáveis a canteiro de obra, colaborador, estabelecimento, local de trabalho e setor de serviço.


Em conformidade com a NR-1, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  •  - Canteiro de obra, a área do trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução à construção, demolição ou reparo de uma obra;

    - Empregado, a pessoa física que presta serviços de natureza não eventual a empregador, sob a dependência deste e mediante salário;

    - Estabelecimento, cada uma das unidades da empresa, funcionando em lugares diferentes, tais como: fábrica, refinaria, usina, escritório, loja, oficina, depósito, laboratório; 

    - Frente de trabalho, a área de trabalho móvel e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução à construção, demolição ou reparo de uma obra

    - Setor de serviço, a menor unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento.

  • Gabarito C

     

    a) canteiro de obra é uma área de trabalho móvel e permanente, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra;     (fixa e temporária)

     

    b) empregado é uma pessoa física que presta serviços de natureza eventual ao empregador, sob dependência deste e mediante remuneração salarial;     (não eventual)

     

    C) estabelecimento se refere a cada unidade da empresa, funcionando em lugares diferentes, tais como refinaria, fábrica, usina, escritório, loja, oficina, depósito e laboratório; ✓✓✓

     

    d) frente de trabalho é uma área de trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra;    (móvel)

     

    e) setor de serviço é a maior unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento.    (menor)

  • Letra C.


    A. ERRADO. É uma área de trabalho fixa e temporária.

    B. ERRADO. Presta serviços de natureza não eventual.

    C. CERTO.

    D. ERRADO. É uma área de trabalho móvel e temporária.

    E. ERRADO. É a menor unidade administrativa.


  • empregado é uma pessoa física que presta serviços de natureza NÃO eventual ao empregador, sob dependência deste e mediante remuneração salarial;

  • A canteiro de obra é uma área de trabalho móvel e permanente, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra (ERRADA)

    RESPOSTA:  a área do trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução à construção, demolição ou reparo de uma obra; 

    B empregado é uma pessoa física que presta serviços de natureza eventual ao empregador, sob dependência deste e mediante remuneração salarial; (ERRADA)

    RESPOSTA:  empregado, a pessoa física que presta serviços de natureza não eventual a empregador, sob a dependência deste e mediante salário; 

    C estabelecimento se refere a cada unidade da empresa, funcionando em lugares diferentes, tais como refinaria, fábrica, usina, escritório, loja, oficina, depósito e laboratório; (CERTA)

    D frente de trabalho é uma área de trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra (ERRADA)

    RESPOSTA: , a área de trabalho móvel e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução à construção, demolição ou reparo de uma obra; 

    E setor de serviço é a maior unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento. (ERRADA)

    RESPOSTA: a menor unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento; 

    GABARITO: LETRA C

    DICA: Crie exemplos em sua cabeça de cada área que a questão fica fácil, mesmo sendo maldosa (alterando pequenas palavras do texto da NR.

    Exemplo: OBRA - Ela acaba porém ela é fixa ou seja = Temporária e Fixa.

    SETOR: Eu trabalho no SESMT - Aquela minha salinha é tão pequena, mas serve como minha unidade administrativa;

    E assim vai galera, se você relaciona cada item com um exemplo, nosso cerebro aprende mais rápido e lembra mais rápido... procurem aprender a norma, fica tudo mais fácil.. Um grande abraço.

  • Gab: C

    Vale a pena lembrar que a NR 1 passou por uma grande atualização de seu texto em julho de 2019, através da Portaria SEPRT n.º 915, de 30 de julho de 2019 31/07/19.

    A quem interessar, segue o link de acesso a norma atualizada.

    https://enit.trabalho.gov.br/portal/images/Arquivos_SST/SST_NR/NR-01.pdf

    Segue o baile e bons estudos.

  • DESATUALIZADA !

    Portaria SEPRT n.º 915, de 30 de julho de 2019.

    A) canteiro de obra é uma área de trabalho móvel e permanente, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra; (ERRADO)

    Canteiro de obra: área de trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio

    e execução à construção, demolição ou reforma de uma obra.

    B) empregado é uma pessoa física que presta serviços de natureza eventual ao empregador, sob dependência deste e mediante remuneração salarial; (ERRADO)

    Empregado: a pessoa física que presta serviços de natureza não eventual a empregador, sob a

    dependência deste e mediante salário.

    C) estabelecimento se refere a cada unidade da empresa, funcionando em lugares diferentes, tais como refinaria, fábrica, usina, escritório, loja, oficina, depósito e laboratório; (ERRADO)

    Estabelecimento: local privado ou público, edificado ou não, móvel ou imóvel, próprio ou de

    terceiros, onde a empresa ou a organização exerce suas atividades em caráter temporário ou

    permanente.

    D) frente de trabalho é uma área de trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra. (ERRADO)

    Frente de trabalho: área de trabalho móvel e temporária.

    E) setor de serviço é a maior unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento. (ERRADO)

    Setor de serviço: a menor unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo

    estabelecimento.

  • A) canteiro de obra é uma área de trabalho móvel e permanente, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra; 

    B) empregado é uma pessoa física que presta serviços de natureza eventual ao empregador, sob dependência deste e mediante remuneração salarial; 

    C) estabelecimento se refere a cada unidade da empresa, funcionando em lugares diferentes, tais como refinaria, fábrica, usina, escritório, loja, oficina, depósito e laboratório; Certo

    D) frente de trabalho é uma área de trabalho fixa e temporária, onde se desenvolvem operações de apoio e execução para construção, demolição e reparo de uma obra

    E) setor de serviço é a maior unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento.

  • Qconcursos ajuda os concurseiros ai...remova da plataformas estas questões que estão desatualizadas.


ID
2676886
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em relação à organização de máquinas e equipamentos componentes da área operacional de uma agência bancária, em conformidade com a NR-12, a largura mínima, em metros, das vias principais de circulação no local de trabalho e daquelas que conduzem às saídas é:

Alternativas
Comentários
  • Desatualizada.

  • Desatualizada!!!!

    Com base na portaria  MTB n.326, de 14 de maio de 2018, não há mais a precisão de largura determinada, em metros, das vias principais de circulação, e sim, uma adaptação À nova realidade do mercado, dando uma margem de possibilidades desde que garanta a segurança dos trabalhadores no momento de operação, manutenção, ajuste, limpeza e inspeção, e permitir a movimentação dos segmentos corporais, em face da natureza da tarefa.


ID
2676889
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Norma Regulamentadora NR-23 determina que todos os empregadores devem adotar medidas de prevenção de incêndios, em conformidade com a legislação estadual e as normas técnicas aplicáveis.


Nesse sentido, a NR-23 determina que o empregador deve providenciar para todos os trabalhadores informações sobre:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito  a) os equipamentos de combate ao incêndio, os procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança e os dispositivos de alarme existentes;

     

    23.1.1 O empregador deve providenciar para todos os trabalhadores informações sobre:

    a) utilização dos equipamentos de combate ao incêndio;

    b) procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança;

    c) dispositivos de alarme existentes.

  • NR 23 - Proteção Contra Incêndios

    23.1.1 O empregador deve providenciar para todos os trabalhadores informações sobre:

    a) utilização dos equipamentos de combate ao incêndio;

    b) procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança;

    c) dispositivos de alarme existentes.


ID
2676892
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em palestra sobre segurança do trabalho foi destacado que o funcionamento da CIPA compreende reuniões ordinárias e extraordinárias.


Em conformidade com a aplicação da Norma Regulamentadora NR-5, as reuniões extraordinárias da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) deverão ser realizadas quando houver:

Alternativas
Comentários
  • 5.27 Reuniões extraordinárias deverão ser realizadas quando:

    a) houver denúncia de situação de risco grave e iminente que determine aplicação de medidas corretivas de emergência;

    b) ocorrer acidente do trabalho grave ou fatal;

    c) HOUVER SOLICITAÇÃO EXPRESSA DE UMA DAS REPRESENTAÇÕES.

    Resposta: Letra D

  • GABARITO D

     

    ♡ Reuniões ordináriias: 

    MENSAIS

     

    ♡ Reuniões extraordinárias:

    a) houver denúncia de situação de risco grave e iminente que determine aplicação de medidas corretivas de emergência;

     

    b) ocorrer acidente do trabalho grave ou fatal;

     

    c) houver solicitação expressa de uma das representações.

  • A questão aborda conhecimentos sobre Comissão Interna De Prevenção De Acidentes – CIPA.

    De acordo com a NR 5, as reuniões extraordinárias deverão ser realizadas quando: houver denúncia de situação de risco grave e iminente que determine aplicação de medidas corretivas de emergência; ocorrer acidente do trabalho grave ou fatal; houver solicitação expressa de uma das representações.

     

    Dessa forma, passamos as alternativas.

    Alternativa A – Errado. A situação de risco deverá ser grave e iminente.

    Alternativa B – Errado. A solicitação expressa deverá ser de uma das representações.

    Alternativa C - Errado. Não é para qualquer tipo de acidente. Deverá ser grave ou fatal.

    Alternativa D - Certo.

    Alternativa E – Errado. Aqui nada tem a ver com a culpa, mas sim com a situação de risco, que deverá ser grave e iminente.

    Gabarito do professor: Letra D.

  • NR 5 - COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES

    5.23 A CIPA terá reuniões ordinárias mensais, de acordo com o calendário preestabelecido.

    5.27 Reuniões extraordinárias deverão ser realizadas quando:

    a) houver denúncia de situação de risco grave e iminente que determine aplicação de medidas corretivas de emergência;

    b) ocorrer acidente do trabalho grave ou fatal;

    c) houver solicitação expressa de uma das representações. (CIPA, EMPREGADOR OU EMPREGADOS)


ID
2676895
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A Norma Regulamentadora NR-16 - Atividades e Operações Perigosas - estabelece as condições técnicas ensejadoras do adicional de periculosidade.


Para efeito dessa NR, considera-se líquido combustível todo aquele que possui Ponto de Fulgor:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    16.7 Para efeito desta Norma Regulamentadora considera-se líquido combustível todo aquele que possua ponto de fulgor
    maior que 60ºC (sessenta graus Celsius) e inferior ou igual a 93ºC (noventa e três graus Celsius).

  • CLASSE IIIA - 60 A 93...


    LEMBRANDO QUE SÃO 3 CLASSES.... ricardo quero saber as 3 classes....


    então tome:


    CLASSE II - até 60°


    CLASSE IIIA - 60 A 93


    CLASSE IIIB - ACIMA DE 93


    lembrando que o conceito de liquido combustível, é aquele com ponto de fulgor acima de 37... pois abaixo dele seria o liquido inflamável

  • NR 16 - ATIVIDADES E OPERAÇÕES PERIGOSAS

    16.7 Para efeito desta Norma Regulamentadora considera-se líquido combustível todo aquele que possua ponto de fulgor maior que 60ºC (sessenta graus Celsius) e inferior ou igual a 93ºC (noventa e três graus Celsius). (Alterado pela Portaria SIT n.º 312, de 23 de março de 2012)


ID
2676898
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Um dos temas correntes em ações trabalhistas atualmente, relativo ao adicional de periculosidade, é relacionado ao armazenamento de inflamável em Construções Verticais, sobretudo, quanto à delimitação de sua área de risco.


Em conformidade com a Norma Regulamentadora NR-16, a área de risco que se deve estabelecer para armazenamento de vasilhames que contenham inflamáveis líquidos ou vazios não desgaseificados, ou decantados, em recinto fechado é:

Alternativas
Comentários
  • Questão complicada, dificil decorar essas tabelas, só quem tem olho de TANDERA mesmo!!!!!

    Letra D

    Anexo 2

    m. Enchimento de vasilhames com inflamáveis líquidos, em           ====>                 Toda a área interna do recinto.
    recinto fechado.                                                                                      ====> 

     

     

     

  • Dá pra decorar isso não kkk tem que ser na raça.

  • maior e melhor dica para esse assunto..


    falou em AMBIENTE FECHADO, PODE esquecer tudo e marcar a opção toda a área interna do recinto;


    apenas ambiente fechado pode ...toda a área interna do recinto;


    cuidado apenas para não confundir com as aeronaves, que é toda área de operação!!! não tem erro...


    na hora da prova lembre de mim, Ricardo Dicas!

  • Ricardo e Tatiane estão em todas. Pego muitas dicas de vocês.

    Abraço !


ID
2676901
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Há pouco mais de uma semana para a inauguração de uma agência bancária, o Gerente Geral solicitou ao EST uma reunião com o SESMT e procurou informar-se a respeito das medidas tomadas na área de segurança do trabalho.


São elementos capazes de assegurar ao Gerente Geral que o seu estabelecimento bancário inicie as atividades livre de riscos de acidentes e/ou doenças do trabalho:

Alternativas
Comentários
  • Marquei C alguém concorda comigo?

  • NR 2 INSPEÇÃO PRÉVIA

    A inspeção prévia e a declaração de instalações, referidas nos itens 2.1 e 2.3, constituem os elementos capazes de assegurar que o novo estabelecimento inicie suas atividades livre de riscos de acidentes e/ou de doenças do trabalho, razão pela qual o estabelecimento que não atender ao disposto naqueles itens fica sujeito ao impedimento de seu funcionamento, conforme estabelece o art. 160 da CLT, até que seja cumprida a exigência deste artigo. (Alteração dada pela Portaria n.º 35, de 28/12/83)

    GAB: D

  • Gabarito: d)

     

    O pessoal do qconcursos não classificou a questão corretamente, ela trata da NR-2 e não da NR-4.

     

    NR-2 Inspeção prévia

     

    2.6 A inspeção prévia e a declaração de instalações, referidas nos itens 2.1 e 2.3, constituem os elementos capazes de assegurar que o novo estabelecimento inicie suas atividades livre de riscos de acidentes e/ou de doenças do trabalho, razão pela qual o estabelecimento que não atender ao disposto naqueles itens fica sujeito ao impedimento de seu funcionamento, conforme estabelece o art. 160 da CLT, até que seja cumprida a exigência deste artigo.
     

  • Jessyca, na prática sim, mas na NR 09 ele não fala em evitar acidentes de trabalho.


    "Esta Norma Regulamentadora - NR estabelece a obrigatoriedade da elaboração e implementação, por parte de todos os empregadores e instituições que admitam trabalhadores como empregados, do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA, visando à preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores, através da antecipação, reconhecimento, avaliação e conseqüente controle da ocorrência de riscos ambientais existentes ou que venham a existir no ambiente de trabalho, tendo em consideração a proteção do meio ambiente e dos recursos naturais. "


  • A "C" não estaria errado, contudo a banca quis pegar na letra da norma que se refere à norma regulamentador - 2

  • QUESTÃO DESATUALIZADA.

    NR 02 foi revogada.


ID
2676904
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em função do crescente número de incidentes na área laboral, seja de serviço ou industrial, tornou-se de suma importância o desenvolvimento do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA), inclusive para atendimento de demandas de ações judiciais.


Em conformidade com a NR-9, corresponde a uma das etapas do PPRA:

Alternativas
Comentários
  • 9.3.1 O Programa de Prevenção de Riscos Ambientais deverá incluir as seguintes etapas:

    a) antecipação e reconhecimentos dos riscos;  

    b) estabelecimento de prioridades e metas de avaliação e controle;  

    c) avaliação dos riscos e da exposição dos trabalhadores;  

    d) implantação de medidas de controle e avaliação de sua eficácia;  

    e) monitoramento da exposição aos riscos;

     f) registro e divulgação dos dados

  • Como assim? P/ mim todas as alternativas estão corretas!


ID
2676907
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em uma situação de trabalho em que se caracterize risco grave e iminente ao trabalhador, em conformidade com a Norma Regulamentadora NR-3, o embargo ou a interdição são medidas de urgência a serem adotadas.


Embargo implica a paralisação total ou parcial de(a):

Alternativas
Comentários
  • D) obras 

  • RESUMÃO DA NR3- Embargo ou Interdição 

     

    Ambos são paralisações parciais ou totaismedidas de urgência, diante de uma situação de risco grave e iminente.

     

    ↘   EMBARGO: OBRA

    ↘   INTERDIÇÃO: ESTABELECIMENTO, SETOR DE SERVIÇO, MÁQUINAS/EQUIPAMENTOS.

     

    DURANTE A INTERDIÇÃO/EMBARGO:

     

     Há pagamento normal de salário (hipótese de interrupção do contrato de trabalho).

     Pode ocorrer apenas atividades de correção do risco, desde que adotadas medidas de proteção ao trabalhadores envolvidos)

     

     

     

    GABARITO D

  • 3.3 O embargo implica a paralisação total ou parcial da obra. 

  • EMBARGO = OBRA

  • NORMA REGULAMENTORA 03:

    3.3 O embargo implica a paralisação total ou parcial da obra.

    GABARITO: D obra;

  • ATENÇÃO!

    Da NR-1 podemos extrair o seguinte conhecimento sobre interdição:

    1.4.1 Compete, ainda, à Delegacia Regional do Trabalho - DRT ou à Delegacia do Trabalho Marítimo - DTM, nos limites de sua jurisdição:

    c) embargar obra, interditar estabelecimento, setor de serviço, canteiro de obra, frente de trabalho, locais de trabalho, máquinas e equipamentos;


ID
2676910
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

A temática do acidente de trabalho está presente na maioria dos estudos de segurança do trabalho, à medida que afeta negativamente governo, trabalhador, empresa e sociedade. Em conformidade com a NBR 14280:2001, um dos elementos essenciais para a análise do acidente é o ato inseguro.


Na caracterização do ato inseguro, deve-se levar em consideração o seguinte aspecto:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    Definição de ato inseguro na NBR 14280: 5.5 Ato inseguro
    Na caracterização do ato inseguro deve-se levar em consideração o seguinte:
    a) o ato inseguro pode ser algo que a pessoa fez quando não deveria fazer ou deveria fazer de outra
    maneira, ou, ainda, algo que deixou de fazer quando deveria ter feito;
    b) o ato inseguro tanto pode ser praticado pelo próprio acidentado como por terceiros;
    c) a pessoa que o pratica pode fazê-lo consciente ou não de estar agindo inseguramente;
    d) quando o risco já vinha existindo por certo tempo, anteriormente à ocorrência do acidente - sendo
    razoável esperar-se que durante esse tempo a administração o descobrisse e eliminasse - o ato que
    criou esse risco não deve ser considerado ato inseguro, pois o ato inseguro deve estar intimamente
    relacionado com a ocorrência do acidente, no que diz respeito ao tempo;
    e) o ato inseguro não significa, necessariamente, desobediência às normas ou regras constantes de
    regulamentos formalmente adotados, mas também se caracteriza pela não observância de práticas de
    segurança tacitamente aceitas. Na sua caracterização cabe a seguinte pergunta: nas mesmas
    circunstâncias, teria agido do mesmo modo uma pessoa prudente e experiente?;
    f) a ação pessoal não deve ser classificada como ato inseguro pelo simples fato de envolver risco. Por
    exemplo: o trabalho com eletricidade ou com certas substâncias perigosas envolve riscos óbvios, mas,
    embora potencialmente perigoso, não deve ser considerado, em si, ato inseguro. Será, no entanto,
    considerado ato inseguro trabalhar com eletricidade ou com tais substâncias, sem a observância das
    necessárias precauções;
    g) só se deve classificar uma ação pessoal como ato inseguro quando tiver havido possibilidade de
    adotar processo razoável que apresente menor risco. Por exemplo: se o trabalho de uma pessoa exigir a
    utilização de certa máquina perigosa, não provida de dispositivo de segurança, isso não deve ser
    considerado ato inseguro. Entretanto, será considerada ato inseguro a operação de máquina dotada de
    dispositivo de segurança, quando tiver sido esse dispositivo retirado ou neutralizado pelo operador;
    h) os atos de supervisão, tais como decisões e ordens de chefe no exercício de suas funções, não
    devem ser classificados como atos inseguros. Assim, também, nenhuma ação realizada em obediência a
    instruções diretas de supervisor deve ser considerada ato inseguro [ver 5.6 d)].


ID
2676913
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em conformidade com a NBR 14280:2001, torna-se necessário o entendimento dos seguintes elementos: Acidente Impessoal, Acidente Pessoal e Lesão Pessoal. Considere que um galpão que armazena inflamável, atingido por um raio, incendeia-se. Em virtude desse incêndio, cai a rede elétrica externa, atingindo alguém, que sofre choque elétrico.


Nessa situação, são esperados:

Alternativas
Comentários
  • (Raio, incêndio, queda da rede) - Acidente impessoal: acidente cuja caracterização independe de existir acidentado, não podendo ser considerado como causador direto da lesão pessoal. 

    (queda da rede atinge uma pessoa) - Acidente pessoal: acidente cuja caracterização depende de existir acidentado.

    (choque elétrico) -- Lesão pessoal: qualquer dano sofrido pelo organismo humano, como conseqüência de acidente do trabalho.

  • Não concordo com o gabarito, na minha "humilde" opinião, o Raio foi o causador do acidente impessoal (incêndio e queda da rede foram consequências do Raio), consequências que culminaram no acidente pessoal e por conseguinte (choque elétrico) a lessão pessoal. letra B

  • Interessante o comentário do Wagner, pois inicialmente eu também não concordava. Pensando melhor concluí que poderia ter caído o raio, mas não ter havido incêndio. Ou ter havido incêndio, mas não ter caído a rede elétrica. Assim, entendo que são 3 acidentes impessoais, independente de um ser consequência do outro.

  • O enunciado dessa questão é a íntegra de um dos exemplos contidos na NBR 14280, que possui o intuito de explicar que, muitas vezes, um acidente impessoal gera outro acidente impessoal e assim por diante, sendo cada um desses acidentes impessoais capaz de gerar um ou mais acidentes pessoais.


ID
2676916
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Abreviaturas/Siglas utilizadas:


APR – Análise Preliminar de Risco

ASO – Atestado de Saúde Ocupacional

CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho

ENST – Enfermeiro de Segurança do Trabalho

FAP – Fator Acidentário de Prevenção

INSS – Instituto Nacional de Seguro Social

LT – Limite de tolerância

MT – Médico do Trabalho

MS – Ministério da Saúde

NR – Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho

OIT – Organização Internacional do Trabalho

PCMSO – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional

PPRA – Programa de Prevenção de Riscos Ambientais

SEESMT – Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho

SUS – Sistema Único de Saúde

TA – Trabalho em Altura

TET – Técnico de Enfermagem do Trabalho

TST – Técnico de Segurança do Trabalho

PPP – Perfil Profissiográfico Previdenciário

SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho

EPI – Equipamento de Proteção Individual 

Em uma SIPAT, um TST apresentou uma temática sobre rotulagem preventiva, destacando os elementos de sua composição, segundo a Norma Regulamentadora NR-26 - Sinalização de Segurança. Após sua palestra, um participante perguntou quais seriam os elementos mínimos, além da indicação do nome, que devem constar em uma rotulagem preventiva simplificada relativa a um produto químico não classificado como perigoso à segurança e à saúde dos trabalhadores.


A resposta correta é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito

     

    c) informação de que se trata de produto não classificado como perigoso e recomendações de precauções;

  • 26.2.2.4 O produto químico não classificado como perigoso a segurança e saúde dos trabalhadores conforme o GHS deve dispor de rotulagem preventiva simplificada que contenha, no mínimo, a indicação do nome, a informação de que se trata de produto não classificado como perigoso e recomendações de precaução. 

  • Conforme a NR 26, o produto químico não classificado como perigoso deve dispor de rotulagem preventiva simplificada que contenha, no mínimo:

    Nome;

    Informação que não é perigoso;

    Recomendações de precaução.

  • 26.2.2.4 O produto químico não classificado como perigoso a segurança e saúde dos trabalhadores conforme o GHS deve dispor de rotulagem preventiva simplificada que contenha, no mínimo, a indicação do nome, a informação de que se trata de produto não classificado como perigoso e recomendações de precaução.

  • Produto não classificado como perigoso : IN2 R ==> INdicação do nome, INformação de que se trata de produto não classificado como perigoso , Recomendações de precaução.

    "Já foi, valeu! próxima.."

  • NR 26 - Sinalização de Segurança

    26.2.2.4 O produto químico não classificado como perigoso a segurança e saúde dos trabalhadores conforme o GHS deve dispor de rotulagem preventiva simplificada que contenha, no mínimo, a indicação do nome, a informação de que se trata de produto não classificado como perigoso e recomendações de precaução.