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Prova FCC - 2017 - ARTESP - Agente de Fiscalização à Regulação de Transporte - Tecnologia de Informação


ID
2523829
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Aplicativos para celular e outros avanços tecnológicos têm transformado as formas de ir e vir da população e podem ser grandes aliados na melhoria da mobilidade urbana.

      Segundo a União Internacional dos Transportes Públicos (UITP), simulações feitas nas capitais de países da União Europeia mostram que a combinação de transporte público de alta capacidade e o compartilhamento de carros e caronas poderia remover até 65 de cada 100 carros nos horários de pico.

(Adaptado de: Aplicativos e tecnologia mudam a mobilidade urbana. Disponível em: http://odia.ig.com.br

O segundo parágrafo do texto apresenta uma mensagem com teor

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

    a) Não Ilustra, ele informa; e nem relativiza, ele usa o 2º parágrafo para confirmar o que disse no 1º.

     

    b) GABARITO Corroborar = comprovar, confirmar, fortalecer, reforçar, atestar (https://www.dicio.com.br/corroborar/)

     

    c) Na minha opinião, até dá para aceitar ser científico pois podemos inferir que as simulações feitas são partes de uma pesquisa/estudo, porém, refutar = negar, contrapor, rejeitar, contestar, denegar, desmentir, rebater (https://www.dicio.com.br/refutar/)

     

    d) Não é controverso e retificar = corrigir, emendar, endireitar, consertar, arrumar (https://www.dicio.com.br/retificar/)

     Retificar é diferente de RATIFICAR que é = aprovar, autenticar, confirmar, legalizar, sancionar, validar (https://www.dicio.com.br/ratificar/)

     

    e) Não vem como uma intenção apelativa como em uma propaganda, por exemplo, e não questiona e sim confirma.

    Espero ter ajudado, caso eu esteja errado peço que me corrijam! Bom estudo para todos! 

  • Se você tivesse dúvida sobre ser informativo, científico, ilustrativo você mataria a questão olhando para o depois.

    Veja que nas alternativas todas possuem palavras que contradizem a ideia do primeiro parágrafo Relativizam, refuta, retifica e questiona), quando na verdade o segundo parágrafo vem na intenção de argumentar em concordância. 

     

  •     Aplicativos para celular e outros avanços tecnológicos têm transformado as formas de ir e vir da população e podem ser grandes aliados na melhoria da mobilidade urbana.

          Segundo a União Internacional dos Transportes Públicos (UITP), simulações feitas nas capitais de países da União Europeia mostram (PESQUISA) que a combinação de transporte público de alta capacidade e o compartilhamento de carros e caronas poderia remover até 65 de cada 100 carros nos horários de pico. O QUE ELE QUER PASSA PARA MIN? NARRAÇÃO, ARGUMENTAÇÃO, INFORMAÇÃO? - Sim! uma informação de uma pesquisa realizada no babababa... , ou seja, texto informa? - tivo.

  • b-

    esta informando uma informacao com base no 1° paragrafo. nao ha opniao ou tentativa de anular a informacao anterior


ID
2523832
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Aplicativos para celular e outros avanços tecnológicos têm transformado as formas de ir e vir da população e podem ser grandes aliados na melhoria da mobilidade urbana.

      Segundo a União Internacional dos Transportes Públicos (UITP), simulações feitas nas capitais de países da União Europeia mostram que a combinação de transporte público de alta capacidade e o compartilhamento de carros e caronas poderia remover até 65 de cada 100 carros nos horários de pico.

(Adaptado de: Aplicativos e tecnologia mudam a mobilidade urbana. Disponível em: http://odia.ig.com.br

A forma verbal poderia, no segundo parágrafo, atribui à expressão remover até 65 de cada 100 carros nos horários de pico sentido

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra E

    O sentido é conjectural, pois não há certeza, trata-se de uma suposição com base nas simulações que foram feitas. 

     

    O que é Conjectura:

     

    Conjectura é um substantivo feminino que significa um juízo ou opinião com fundamentação incerta, ou uma dedução de um acontecimento que poderá acontecer no futuro, baseado em uma presunção.

     

    Uma conjectura pode consistir no ato de inferir algo, com base em uma fonte não confirmada, como intuição ou palpite. Alguns sinônimos de conjectura podem ser: hipótesesuposiçãopresunçãoprognóstico, etc. Ex: O jogador de futebol fez várias conjecturas a respeito da próxima partida.

     

    Esta palavra pode ser escrita de duas formas, conjetura ou conjectura, sendo que as duas possuem o mesmo significado.

     

  • Agora pronto! O pessoal reclamou tanto da FCC que agora a gente tem que decorar até o dicionário.

     

  • Estilo FGV..

  • Factual

     

    Significado de Factual:

     

    Que está relacionado ao fatos ou que se baseia nos mesmos; objetivo, imparcial.

    Que possui a existência verdadeira; em que há verdade comprovada; comprovado, verdadeiro, real.

     

    Que se pauta somente nos fatos, mas não procura compreendê-los e/ou interpretá-los.Etimologia (origem da palavra factual): do latim fact(us) + al.

     

     

    Sinônimos de Factual

     

    Factual é sinônimo de: fatual, ocorrido, real, verdadeiro

     

     

     

    "Eu gosto do impossível porque lá a concorrência é menor."

     

     

     

  • Decorar dicionário e em que art da Constituição tá tal assunto hahaaha

     

    bora aumentar o HD =)

  • O sentido é conjectural, pois não há certeza, trata-se de uma suposição com base nas simulações que foram feitas. 

     

    O que é Conjectura:

     

    Conjectura é um substantivo feminino que significa um juízo ou opinião com fundamentação incerta, ou uma dedução de um acontecimento que poderá acontecer no futuro, baseado em uma presunção.

     

    Uma conjectura pode consistir no ato de inferir algo, com base em uma fonte não confirmada, como intuição ou palpite. Alguns sinônimos de conjectura podem ser: hipótesesuposiçãopresunçãoprognóstico, etc. Ex: O jogador de futebol fez várias conjecturas a respeito da próxima partida.

     

    Esta palavra pode ser escrita de duas formas, conjetura ou conjectura, sendo que as duas possuem o mesmo significado.

  • Por que as pessoas copiam e colam os comentários iguais. 

     

    Meu Deus! A pessoa perde o tempo dela fazendo isso e não ganha nada.

  • A FCC ama essa palavra: conjectura. Tomem cuidado!

  • "Gabarito E"

     

    Complementando os colegas:

     

    Observa-se que ao atribuir  a forma verbal PODERIA, passa a ser uma hipótese:

     

    Frase ->PODERIA remover até 65 de cada 100 carros nos horários de pico sentido

     

     

    Conjetural-> Hipótese, pressuposição, suposição...

     

    Que Deus ilumine nossos sonhos!

  • conjectura = hipótese

  • e-

    conjecturar signirfica possibilidade. assim, a possibilidade de remover até 65 de cada 100 carros nos horários de pico.

  • cheguei na reposta certa por eliminação, pois não fazia ideia do que era conjectural.

  • Letra E.

    e) A forma verbal está no futuro do pretérito do indicativo. Esse tempo e modo verbal expressam uma conjectura (isto é, uma hipótese). 

    Questão comentada pelo Prof. Bruno Pilastre


ID
2523838
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase redigida com clareza e correção, conforme a norma-padrão da língua, é:

Alternativas
Comentários
  • FCC tem mania de deixar apenas duas alternativas mascaradas de certas, e em uma delas "meter" uma colocação nominal errada.

     

     d) O GPS apresenta falhas e, por essa razão, esperamos que seja realizado a troca do produto. (realizada)

     

     

     

  • a) Temos o intuíto de trocar o GPS, haja visto que ele não vêm respondendo aos nossos comandos.

                                                        haja vista                   vem 

    b) Não estando satisfeito com o desempenho do GPS, desejamos efetuar a devolução do mesmo

                           satisfeitos                                                                            algumas opções: devolução desse aparelho/desse produto

    c) Frustrados com o fato de o GPS não atender às nossas solicitações, gostaríamos de devolvê-lo. 

    d) O GPS apresenta falhas e, por essa razão, esperamos que seja realizado a troca do produto.

                                                                                                     realizada

    e) O motivo porque desejamos trocar o GPS, é que ele não encontra-se configurado corretamente. 

                     por que (pelo qual)                                        se encontra

  • Só para acrescentar.

    a) Haja vista - 
    *  sinônima de: tendo em conta, tendo em vista, a julgar por, considerando-se, basta ver e tendo por exemplo; 
    *é uma estrutura semântica invariável, que permanece inalterada independentemente da frase onde está inserida.

  • Só acrescentando ao que a Nathalia detalhou:

     

    A) Temos o intuíto (intuito) de trocar o GPS, haja visto (haja vista) que ele não vêm (vem) respondendo aos nossos comandos.

     

     

  • Gente, haja visto só se for na embaixada!

  • Kkkkk

    Boa, Omar!

     

    Pessoal, na alternativa B, por que não poderia usar "do mesmo"?

  • Gabarito letra C.

     

     

    Marília Queiroz, o vocábulo "mesmo", embora usado de forma indiscriminada por muitos, sobretudo pelas bancas, não deve ser usado como pronome. Sua aplicação deve restringir-se a casos como:

     

     

    1 - Na qualidade de advérbio, cuja acepção semântica se relaciona a “justamente”, “até”, “ainda”, “de fato”:

    Foi aqui mesmo que nos encontramos pela primeira vez.

    ----------------------------------------------------------------------------------

     

    2 - Funcionando como adjetivo/pronome, ao denotar o sentido de exato, próprio, idêntico:

    Elas mesmas resolveram desculpar-se pelo mal-entendido.

    ----------------------------------------------------------------------------------

     

    3 - Desempenhando a função de substantivo, cujo sentido se refere à “mesma coisa”:

    Ela disse o mesmo a mim.

    ----------------------------------------------------------------------------------

     

    4 - Representando o valor de uma conjunção subordinada concessiva referente a “ainda que”:

    Mesmo que chegasse cansada, nunca deixou de estudar.

    ---------------------------------------------------------------------------------- 

     

    5 - Denotando o sentido de “dar na mesma”, “no mesmo estado”, “na mesma situação”:

    Para os alunos, apresentar o trabalho ou não dá no mesmo.

     

     

    http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/o-recorrente-uso-mesmo-uma-mesmice-linguistica.htm

  • Letra C.

    Pronomes possessivos: meu, teu, seu, nosso, nossa, nossas, vosso, vossa, vossos, vossas... crase antes de pronomes?

  • Manoel Neto, 
    O artigo definido é facultativo diante de pronome possessivo. Mas, para a crase ser facultativa, esse pronome possessivo deve ser feminino singular, caso contrário será obrigatório. Ademais, é o pronome indefinido que não admite ser precedido de artigo e, portanto, não pode haver crase.

     

  • a) haja vista/ vem

    b) desejo/ dele. Lembrando que "mesmo" não tem função de retomar nada dito.

    c) certa! A forma de o está correta, pois o sujeito não pode ser preposicionado

    d) seja realizada

    e) por que/ não tem vírgula antes do é /  palavra negativa atrai o se: não se

    Se eu tiver errada alguém me fala, por favor

  • LETRA C) ATENDER E VTI? PELO QUE EU SEI VTI USA CRASE E NAO VTD

  • Seria bom marcar essa questão para notificar os professores a comentarem. 

    Realmente não entendi o motivo de haver crase na letra C.

  • Letra C.

    Pronome possessivo no plural, crase orbigatória.

     

    Se houver a preposição a diante de um pronome possessivo adjetivo plural, o emprego do acento grave indicador de crase só ocorrerá se houver as; caso o a aparecer no singular, haverá somente a preposição: ou às.

  • Sobre o verbo ATENDER: Se o complemento for um pronome pessoal referente a PESSOA, só se empregam as formas objetivas diretas: “O diretor atendeu os interessados.” Logo, “O diretor atendeu-os.” Dedutivamente, se o complemento não for pessoa, atendendo à sintaxe clássica, há a presença da preposição: “O prefeito atendeu ao nosso requerimento.” e “O prefeito atendeu às necessidades da cidade.” Fonte: Exame
  • CORRETO - C : Frustrados com o fato de o GPS não atender às nossas solicitações, gostaríamos de devolvê-lo..

    Crase Facultativa:

    1) Antes de pronomes próprios femininos; Ex: Entreguei o cartão à (a) Paula.

    2) antes do pronome possessivo feminino, no singular. Ex: Não obedeço às (as) suas coordenadoras.

    3) após a preposição até. Ex: Fomos até a (ou à ) porta. 

    #pedalaQC

  • PEDALA, Q.CPEDALA, Q.C, no seu exemplo, o pronome possessivo feminino não está no singular.

  • LETRA C

     

    MARÍLIA, VOU TENTAR EXPLICAR.

     

    A PALAVRA MESMO NÃO RETOMA PALAVRAS (SUBSTANTIVOS).

     

    PODE SER USADO:

    - COMO DEMONSTRATIVO PARA RETOMAR IDEIAS. EX. EU AJUDO OS POBRES. VC DEVERIA FAZER O MESMO.

     

    - USADO PARA ÊNFASE (PRÓPRIO). EX. ELA MESMA RESOLVERÁ ISSO. 

     

    - USADO COMO ADVÉRBIO (REALMENTE). EX. ELA RESOLVERÁ ISSO MESMO.

     

    BONS ESTUDOS!!!

     

     

  • A) Temos o intuíto de trocar o GPS, haja visto que ele não vêm respondendo aos nossos comandos.

    intuito

    vem (ele [singular])

    B) Não estando satisfeito com o desempenho do GPS, desejamos efetuar a devolução do mesmo.

    concordância verbal

    C) Frustrados com o fato de o GPS não atender às nossas solicitações, gostaríamos de devolvê-lo.

    D) O GPS apresenta falhas e, por essa razão, esperamos que seja realizado a troca do produto.

    realizada a troca

    E) O motivo porque desejamos trocar o GPS, é que ele não encontra-se configurado corretamente.

    por que (o motivo pelo qual)

    não se separa o sujeito do seu predicado

    não se encontra


ID
2523841
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

      No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".

(Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br

Infere-se, da leitura do texto, a

Alternativas
Comentários
  • alguém pra explicar o erro da C?

  • Leandro, penso que o erro está em falar de ATUALIZAÇÃO das "leis constituídas para o trânsito de veículos sem motorista". O próprio texto fala no começo que "os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito", ou seja, não é possível atualizar algo que não existe, daí o erro da C

  • Vlw guerreiro. Não tinha observado esse detalhe, realmente a alternativa C afirma que tem-se que atualizar a legislação de trânsito de veículos sem motorista, o que é um equivoco. Na verdade tem-se que atualizar a legislação de trânsito vigente, acerca dos veículos autônomos!

  • LETRA D

     

    Errei por marcar a letra C, mas ao perceber os comentários dos colegas e reler o primeiro parágrafo, tranquilamente chega-se à resposta.

     

    No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial" (...)

     

    Olhando para os termos destacados entendemos o motico da C ser o gabarito. No início do século 20 não existia uma legislação para o trânsito de veículos, sendo necessário criar uma. Cem ano depois um momento semelhante ocorre. Se é semelhante, faz-se necessária a criação de uma outra legislação.

     

    O erro da D consiste em dizer que é necessária uma atualização.

  • "vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial"
    Iminente: Pariticularidade, estado ou caraterística do que está iminente; urgência.
     

  • Quase não marco a D) pq não deu pra ter ideia de Urgência, mas entre ela e a C), só é perceber a sutiliza na C) ao falar sobre "atualizar" leis sobre veículos sem motorista, não se trata de atualizar, pq elas nem existem.

  • GABARITO LETRA D

     

     

     

    ✔️ PULO DO GATO NA HORA DA PROVA LER A PARTE REFERENTE AO TEXTO: (Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br).

     

     

    a) INCORRETA

    O texto diz exatamente o oposto ao dispor que um caminhão já rodou quase 200 km sem motorista.

     

    b) INCORRETA

    O autor do texto não é contra veículos autonomos. O que dá pra inferir do texto é a interpretação de que normas jurídicas precisarão ser feitas para regular o tráfego desses veículos.

     

    c) INCORRETA

    Uma vez que não há como atualizar leis que ainda nao existem, pelo menos pelo que eu estudei de direito até hoje não existe leis que regulam o trafego do transporte sem motorista. Assim, houve uma extrapolação.

     

    e) INCORRETA

    O autor não mostra juízo de valor quanto à circulação de carros autônomos. 

  • A palavra "premência" indica urgência. Tenho as minhas reticiências em relação a esta questão.

  • Com uma boa leitura do texto, resta a dúvida na C ( premência de se atualizarem as leis constituídas para o trânsito de veículos sem motorista. ) e na D ( urgência em se estabelecerem leis que regulamentem a circulação de veículos autônomos.) 

    Mas tem uma parte do texto que elimmina a C - Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

  • c) Está incorreta, pois ainda não existem leis para trânsito de veículos sem motoristas para serem atualizadas. Com isso, a "D" está correta.

  • Premência =  Urgência

  •  Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

          No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".

    (Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br) E TBM TEXTO EXPOSITIVO.

    D)urgência em se estabelecerem leis que regulamentem a circulação de veículos autônomos.

  • O erro da C é que nao há leis para transito de veículos sem motorista, entao como posso atualizar algo que nao existe?

    so depois de errar é que eu fui pensar, me corrijam se eu estiver equivocado.

  • Sinônimos de Premência:

    Premência é sinônimo de: brevidade, celeridade, ligeireza, pressa, presteza, prontidão, rapidez,urgência, velocidade.

    fonte:https://www.dicio.com.br/premencia/

  • É isso que o Wallace Frota falou. Independentemente do que significa "premência", não há como atualizar algo que ainda não exista!

  • interprretação de texto é uma coisa louca mesmo, parece q mutas vezes o exminador coloca o q ele pensa e nao aquilo q é realmente.Li o texto algumas vezes e sinceramente n consegui concordar com a resposta. em nehum momento consegui observar a indignação do autor do texto com a falta de segurnça dos veíículos autonomos, pra mim ele apenas expõe sua opiniao

  • @Robson Vihena, mas a resposta não é essa.

  • Apesar de não concordar muito com a resposta, a alternativa (D) era a mais cabível, pois em nenhum momento senti uma URGÊNCIA para que se estabeleçam regras de trânsito para carros autônomos. O texto apenas fala que, apesar de o carro autônomo ser uma tecnologia crescente, ainda não há lei para regulamentar seu trânsito. E ,no segundo parágrafo, fala sobre a equivalência da história à época da popularização dos primeiros automóveis, e que, como as ruas não foram projetas, em um primeiro, momento para eles, foi um desafio criar uma legislação para atender essa "nova tecnologia".

  • urgência?


ID
2523844
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

      No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".

(Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br

O comentário de Sérgio Avelleda, ao final do texto, apresenta a suposição de que

Alternativas
Comentários
  • Sinônimo de inculpado: acusado, criminado, denunciado, indiciado, revelado, incriminado, processado, inocente, insuspeito, insonte.

    https://www.sinonimos.com.br/inculpado/

    Definição: Pessoa contra a qual é aberto um processo de instrução em consequência de um crime ou de um delito.

    https://www.dicio.com.br/inculpado/

  • Gabarito: E

     

    É importante verificar o contexto da fala de Sérgio Avelleda. Vejamos: "Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas"."

     

    Em sua fala, ele está dando o exemplo das empresas de seguros, que terão a necessidade de uma nova legislação frente ao surgimento de veículos autônomos. Hoje, as seguradoras cuidam dos riscos que envolvem pessoas. No futuro, as seguradoras deverão cuidar dos riscos envolvendo empresas que produzirão carros autônomos.

     

    Logo, o comentário de Sérgio Avelleda, ao final do texto, apresenta a suposição de que, em vez de usuários, os produtores de carros autônomos poderão ser inculpados em caso de acidentes.

     

    O erro da letra B consiste em dizer que as empresas de seguro DEIXARÃO de oferecer seus serviços a proprietários de carros convencionais para atender outro público, pois NÃO é possível inferir que as seguradoras SOMENTE atenderão às empresas que produzirão carros autônomos.

     

  • Eu não sabia o significado da palavra INCULPADO, por isso errei . 

  • A melhor maneira de responder essas questões é ler o enunciado e buscar sua própria resposta, pq as alternativas as vezes são bem FDP pra confundir. Se vc voltar no texto e refletir bem vai entender que a mensagem principal que o cara quis dizer é que já que os próprios carros é que vão dirigir então as fábricas é que serão responsabilizadas por problemas.

  • Achei que INCULPADO era sinônimo de ISENTO DE CULPA.... por isso errei a questão... mas pelo menos eu interpretei corretamente o texto de forma correta...

  • Não sabia o que era INculpado, lembrei que o prefixo IN poderia signicar o oposto, por exemplo: dependente e INdepente, competente e INcompetente, tolerante e INtolerante... mas pensei errado e errei, serve de lição.

     

    Reposta letra E

  • resumindo: responsabilidade civil quanto ao dano que resulte em acidente hoje é do condutor. No texto ele fala que no futuro passará a ser das empresas fabricantes de carros autônomos. 
     

  • Achei que inculpado fosse o contrário de culpado, tipo "não culpado" .

    :o

  • Acertei mas fiquei bem em dúvida. 

    No final do texto ele disse: APENAS. 

    Como se as pessoas fossem ser APENAS passageiros. 

    E, logicamente, para passageiros não há seguro. 

  • No texto, o autor não fala que as pessoas deixarão de ter de contratar serviços de seguros, mas que a responsabilidade dos acidentes passarão do condutor humano para as empresas que fabricarem a inteligência artificial - que irá conduzir os carros.


ID
2523850
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

      No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".

(Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br

Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. (2° parágrafo)


O vocábulo como, nessa passagem do texto, estabelece a mesma relação de sentido que a verificada em:

Alternativas
Comentários
  • O "como" aborda um sentido de conformidade na questão.

    GABARITO: B

  • Só trocar o "como" por "conforme"

  • Minuto do Concurseiro - Conjunção COMO

    https://www.youtube.com/watch?v=Rc4jZugB6Ss

  • A questão explora todas as funções do termo como, quais sejam:

    3 tipos de conjunções - comparativa, conformativa e causal.

    Pronome relativo - indicando modo

    Adverbio interrogativo.

     a) Ainda não se sabe como (adverbio interrogativo) ficarão as leis de trânsito com a popularização dos carros autônomos. 

     b) Como (conjunção conformativa) dito no texto, os carros autônomos, com diferentes tecnologias, já são uma realidade. 

     c)O modo acelerado como (pronome relativo) os carros sem motorista têm sido produzidos é realmente espantoso. 

     d)Os carros autônomos são, para a sociedade atual, como (conjunção conformativa) eram os carros no início do século 20. 

     e)Como (conjunção causal) ainda há poucos carros autônomos nas ruas, seu impacto no cotidiano é desconhecido. 

  • Mário Magalhães,

     

    seu comentário está equivocado com relação à alternativa D. No caso, trata-se de conjunção comparativa e não conformativa. Conformativa é a letra B, assim como no enunciado. Caso a D fosse conformativa também, teríamos duas respostas corretas.

     

    Bons estudos! AVANTE

  • o termo COMO no nosso texto base tem expressado a ideia de conformidade, desta forma devemos susbstituir no texto o COMO pelo termo CONFORME, aí matamos a questão.

  • Como aprender conjunções???


    DECORE!!!!!!!!!!!!

  • Para a galera que marcou a alternativa (D), o "como" desta alternativa é comparativo. Veja:

    Os carros autônomos são, para a sociedade atual, como eram os carros no início do século 20.

  • Mayara Almeida

    essa questão é um exemplo que vc tem que saber e não decorar

  • Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. (2º parágrafo)

     

    O vocábulo como, nessa passagem do texto, introduz oração que expressa ideia de conformidade: "(...) vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como (=conforme) define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda."

     

    Trata-se de uma conjunção subordinativa adverbial conformativa.

     

    LETRA "A"-ERRADA. Ainda não se sabe como ficarão as leis de trânsito com a popularização dos carros autônomos.

     

    Nesse período, o vocábulo como é um pronome interrogativo. Trata-se de uma interrogação indireta.

     

    LETRA "B"-CORRETA.  Como dito no texto, os carros autônomos, com diferentes tecnologias, já são uma realidade.

     

    Nesse período, o vocábulo como introduz oração que expressa a ideia de conformidade: Como (=conforme) dito no texto, os carros autônomos, com diferentes, tecnologias, já são uma realidade.

     

    Trata-se de uma conjunção subordinativa adverbial conformativa.

     

    LETRA "C"-ERRADA.  O modo acelerado como os carros sem motorista têm sido produzidos é realmente espantoso.

     

    Nesse caso, o vocábulo como expressa a ideia de modo.

     

    Trata-se de uma preposição acidental que liga "O modo acelerado" à ideia que especifica a palavra modo (modo como os carros sem motorista têm sido produzidos).

     

    LETRA "D"-ERRADA.  Os carros autônomos são, para a sociedade atual, como eram os carros no início do século 20.

     

    Nesse caso, o vocábulo como expressa a ideia de comparação: Os carros autônomos são, para a sociedade atual, como (=tais quais) eram os carros do início do século 20.

     

    Trata-se de uma conjunção subordinativa adverbial comparativa.

     

    LETRA "E"-ERRADA. Como ainda há poucos carros autônomos nas ruas, seu impacto no cotidiano é desconhecido.

     

    Nesse caso, o vocábulo como expressa a ideia de causa: Como (=já que) ainda há poucos carros autônomos nas ruas, seu impacto no cotidiano é desconhecido.

     

    Trata-se de uma conjunção subordinativa adverbial causal.

  • A Ainda não se sabe como ficarão as leis de trânsito com a popularização dos carros autônomos. MODO

    B Como dito no texto, os carros autônomos, com diferentes tecnologias, já são uma realidade. CONFOMIDADE

    C O modo acelerado como os carros sem motorista têm sido produzidos é realmente espantoso.

    D Os carros autônomos são, para a sociedade atual, como eram os carros no início do século 20. COMPARAÇÃO

    E Como ainda há poucos carros autônomos nas ruas, seu impacto no cotidiano é desconhecido. CAUSA


ID
2523853
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

      No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".

(Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br

Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. (1° parágrafo)


O acréscimo das vírgulas, embora altere o sentido, preserva a correção gramatical na seguinte reescrita da frase:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

     

  • A) ERRADO, não se usa vírgula para separar sujeito do verbo (um caminhão autônomo já rodou), nem nome de adjunto ou de complemento nominal (entrega de uma grande carga)

    B) CERTO.

    Poderia ser reescrita da seguinte forma: "Para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja, um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200km nos Estados Unidos."

    As vírgulas que isolam "autônomo" poderiam ser suprimidas? SIM.

    As vírgulas que isolam "autônomo" poderiam ser substituídas por parênteses? SIM.

    As vírgulas que isolam "autônomo" poderiam ser substituídas por travessões? SIM.

    C) ERRADO, não se usa vírgula para separar sujeito do verbo, nem verbo do(s) seu(s) complemento(s) (para fazer a entrega...)

    D) ERRADO, não se usa vírgula para separar sujeito do verbo.

    E) ERRADO, não se usa vírgula para separar verbo do(s) seu(s) complemento(s) (para fazer a entrega...), nem nome de adjunto ou de complemento nominal (entrega de uma grande carga).

     

    Espero ter ajudado!!

  • Na letra B, dada como correta, não foi separado o adjunto adnominal do substantivo? Não é um erro?

     

    Um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos, para fazer a entrega de uma grande carga, de cerveja

    ------

    Adjunto adnominal é uma palavra que vem junto (adjunto) a um nome (adnominal) para qualificá-lo, caracterizá-lo ou simplesmente determiná-lo. Pode ser representado por adjetivos, artigos, pronomes, numerais e até mesmo locuções adjetivas.

    Como o adjunto adnominal diz respeito diretamente ao nome ao qual se refere, esses termos não devem ser separados por vírgula.

     

    -----


    Obs.: peguei essa explicação de um site.

  • Qual a mudança de sentido que foi feita?

  • Para acrescentar.

    Marquei a B) mas também tive a mesma dúvida da Laura, acho que pode não ter nenhuma correta.

    b) Um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos, para fazer a entrega de uma grande carga, de cerveja.

    * Uso das vírgulas.
    - autônomo está como termo adjetivo explicativo, seria o mesmo que : Um caminhão, que é autônomo; o qual é autônomo... Assim, usa-se a vírgula para separar termos adjetivos explicativos.
    - as vírgulas que isolam para fazer a entrega... estão aí porque temos um perído composto por subordinação, e este para introduiz uma oração subordinada adverbial Final e a vírgula é usada neste caso.
    - já o último caso, sei não em.... Carga, é um substantivo feminino, portanto um nome. O de cerveja é seu complemento nominal, e nós sabemos que não se usa vírgula para separar o nome do seu adjunto adnominal ou complemento nominal...
    MAS no seu livro, Fernando Pestana diz o seguinte: um adjunto adnominal, que às vezes pode ser na verdade um aposto implícito, pode vir separador enfaticamente por vírgulas. Se for este caso, ficaria assim...

    b) Um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos, para fazer a entrega de uma grande carga, uma carga de cerveja.

    Se errei, corrijam-me. Espero ter contribuído.
     

  • Laura, acho que na alternativa B "de cerveja" tornou-se um aposto explicativo de "grande carga".

  • É a unica alternativa que não separa incorretamente o sujeito do verbo e o enunciado já deu a pista dizendo "embora altere o significado" ou seja, tirou o sentido restritivo do caminhão pra um sentido explicativo.

  • Isso mesmo, de cerveja é aposto especificativo. É comum cair esse tipo de questão na FCC. Eu aprendi da seguinte forma diferenciar o aposto do adj. adnom.

    a) O clima de Fortaleza é quente. - nesse caso note que de Fortaleza não é específico do clima, pois o clima é quente, frio. - nesse caso há adj. adnominal.

    b) A cidade de Fortaleza é quente. - nesse caso note que Fortaleza é uma cidade, pois está especificando, por isso é um aposto especificativo.

    Bons estudos.

    Grupo TRTeiros QConcursos, em breve começam as nomeações.

     

  •                Um caminhão autônomo* já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja.

    OBS. Aqui, o adjetivo 'autônomo' é classificado sintaticamente de adjunto adnominal. Semanticamente, equivale dizer que é uma característica inerente/ permanente do caminhão, isto é,   o caminhão é sempre autônomo.

    ____________________________________________________________

                  b) Um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos, para fazer a entrega de uma grande carga, de cerveja.

    OBS.:  Aqui, o adjetivo 'autônomo' é classificado sintaticamente como predicativo do sujeito. Semanticamente, significa dizer que é uma característica transitória do caminhão, ou seja, o caminhão não é sempre autônomo.

     

  • GABARITO ALTERNATIVA "B"

     

    Vamos analisar a questão:

     

    A) Um caminhão autônomo , já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos, para fazer a entrega , de uma grande carga de cerveja. ( Não se separa objeto indireto do seu verbo transitivo indireto, pois quem faz a entrega, faz a entrega de algo, o outro erro é que não se separa sujeito do seu verbo) ERRADA

     

    B) Um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos, para fazer a entrega de uma grande carga, de cerveja. ( Não entendi o porquê da vírgula após carga, mas por eliminação dá para matar a questão). CORRETA 

     

    C) Um caminhão autônomo , já rodou, cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer , a entrega de uma grande carga de cerveja. (Não se separa sujeito do seu verbo e também não se separa por vírgula verbo trasitivo indireto do seu objeto indireto). ERRADA

     

    D) Um caminhão autônomo , já rodou cerca de 200 km, nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga, de cerveja. (Não se separa sujeito do seu verbo). ERRADA

     

    E) Um caminhão, autônomo, já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer , a entrega, de uma grande carga de cerveja. (O erro consiste no fato de ocorrer a separação do verbo transitivo direto  de seu objeto direto). ERRADA

  • Gabarito: B.

     

    COMENTÁRIO DO PROFESSOR FERNANDO PESTANA:

     

    O ADJUNTO ADNOMINAL E A VÍRGULA

    Existe um único caso de adjunto adnominal contemplado pela gramática normativa (segundo Bechara) que pode vir separado do nome por vírgula(s); isso ocorre quando a(s) vírgula(s) separa(m) um autor de sua obra: 

    - Dom Quixote, *de Cervantes*, é um clássico. 

    A lógica das vírgulas está em evidenciar que, pelo nosso conhecimento de mundo, não existe outro Dom Quixote senão o de Cervantes. 

    Esse adjunto adnominal entre vírgulas PODERIA (mas não é) chamar-se "adjunto adnominal explicativo", devido ao seu propósito discursivo de apresentar uma informação "óbvia", como um adendo. 

    Outro exemplo lógico da obrigatoriedade dessas vírgulas é este (com adjetivo de valor semântico explicativo): "O homem, mortal, vive em guerra". Note que essa frase jamais poderia ser escrita sem vírgulas ("O homem mortal vive em guerra"); ela seria absurda, pois todo homem é mortal. Entende a lógica das vírgulas para esse tipo de adjunto adnominal ("explicativo")?

    Pois bem... Venho encontrando, cada vez mais, semelhantes exemplos com a mesma estrutura, em jornais e revistas, principalmente. Veja:

    - A Família Schürmann, *de navegadores brasileiros*, chegou ao ponto mais distante da Expedição Oriente. (Pelo nosso conhecimento de mundo, não existe outra família de navegadores brasileiros senão a Família Schürmann.)

    - Convidaram Neymar, *do PSG*, a dar entrevistas no Brasil. (Pelo nosso conhecimento de mundo, não existe outro Neymar senão o do PSG.)

    - O presidente Trump, *dos EUA*, tem sido alvo de severas críticas da grande mídia. (Pelo nosso conhecimento de mundo, não existe outro presidente Trump senão o dos EUA.)

    Agora... para a coisa ficar quente...
    Tudo o que eu falei acima é diferente de... 

    - As estatísticas presidenciais, *do ano 2016*, não surpreenderam alguns cientistas políticos. (Deseja-se enfatizar/realçar que são as estatísticas presidenciais do ano 2016, e não as de outro ano, por isso se usam as vírgulas.)

    Nesse caso, o adjunto adnominal entre vírgulas não está entre vírgulas por ser adjunto adnominal explicativo, e sim por ser adjunto adnominal do núcleo implícito do aposto explicativo, que tem como referente "estatísticas". Nesse caso, pôr o adjunto adnominal entre vírgulas seria, mais do que outra coisa, uma forma de enfatizá-lo; mas as vírgulas não estariam postas por causa dele, e sim pelo aposto explicativo (com núcleo implícito). Veja:

    - As estatísticas presidenciais, *(estatísticas) do ano 2016*, não surpreenderam alguns cientistas políticos.

    Detalhe: essas últimas vírgulas (cada vez mais usadas na literatura atual) são estilísticas; até onde sei, não são mencionadas pela gramática normativa, pois a frase acima comunica essencialmente a mesma ideia presente em "As estatísticas presidenciais do ano 2016 não surpreenderam alguns cientistas políticos".
     

  • Professor Fernando Pestana sempre arrasando na explicação.
  • ENTENDI DA SEGUINTE FORMA

     

    a) Um caminhão autônomo, já rodou cerca ... A VIRGULA DA IDEIA DE UM CAMINHAO AUTONOMO QUALQUER

     b) Um caminhão, autônomo, já rodou cerca ... A VIRGULA DA IDEIA DE QUE UM DETERMINADO CAMINHAO, QUE ERA AUTONOMO, ou seja ela altera o sentido da frase

  • Embora seja confusa, a lógica da questão é um tanto simples. Só há uma única possibilidade de a vírgula ficar entre o sujeito e o verbo: isolando a palavra "autônomo". Sendo assim, as únicas opções são as letras "B" e "E". Na letra "E" existe uma vírgula, horrorosa, entre o verbo e seu complemento.

  • b-

    as outras opcoes separam sujeito do verbo, o que nao pode.

  • Não se separa o sujeito do verbo ou predicado ( Dica)


ID
2523856
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

      No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".

(Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br

Cem anos depois, vivemos um momento semelhante... (2° parágrafo)


A expressão que serve de complemento ao termo semelhante, reforçando a coesão com o período imediatamente anterior e atendendo às regras de regência padrão, é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D) àquele. 

  • Cem anos depois, vivemos um momento àquele semelhante...

     

  • Não entendi :l

    alguém?

  • Nao entendi

  • Não entendi. 

  • Eu resolvi a questão com este raciocíonio:

    A questao pediu para voce marcar dentre as opçoes abaixo, a que retoma a ideia da frase anterior" No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais"

     Entao o texto ficaria assim: vivemos um momento semelhante "àquele" diante da iminência de uma nova revolução industrial

  • Acertei no chute. Não faço a mínima ideia do que o examinador pediu.

  • Cem anos depois, vivemos um momento semelhante...

    Quem é semelhante é semelhante A alguma coisa.

    Logo, a questão pedia a expressão dentre as alternativas que era regida pela preposição A.

    A + Aquele = àquele

    Corrijam-me se estiver errado.

  • Era preciso pensar? Agora fiquei em dúvida. Eu apenas li a frase e a unica que fazia sentido com a frase era a D...

  • Veja o período anterior: No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais.

    Agora veja o próximo: Cem anos depois, vivemos um momento semelhante 

    Qual é o termo que recupera a ideia anterior (mantendo a coesão)?

    -> semelhante àquele (a - prep + a - pronome demostrativo)

    Gabarito:

    d) X 

     

  • LETRA D

     

     

    Coloquem na forma direta:

     

     

    (Nós) Vivemos um momento semelhante àquele (momento) cem anos depois

  • Lembrando que ÀQUELE é a uniaão da preposição A  mais o pronome demonstrativo : AQUELE

     

    CRASE sempre cai...

  • Quem é semelhante, é semelhante à alguma coisa, à alguém. Pede preposição! A única alternativa é a letra D

  • Há pessoas aqui que não ajudam, mas fazem questão de atrapalhar. Se não entendeu, faça o favor de não comentar, leia os comentários dos colegas concurseiros e tente entender, para depois comentar da forma que entendeu, para assim somar ao invés de subtrair. Se não for pedir demais. 

  • LETRA D.

     

    O TERMO SEMELHANTE PEDE A PREPOSIÇÃO A, LOGO, FUNDINDO-SE COM O "A" DO PRONOME DEMOSTRATIVO "AQUELE" TERÁ QUE TER CRASE.

  • em anos depois, vivemos um momento semelhante áquele diante da iminência de uma "nova revolução industrial",

  • àquele pode ser trocado por a este.

  • d-

    a regencia nominal de semelhante exige preposicao 'a', o que causa crase quando o sintagma seguinte for aquele

  • semelhante a algo

  • GABARITO: "D"

    ... vivemos um momento semelhante àquele diante da iminência de uma "nova revolução industrial"...


ID
2523859
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Pode ser um saudosismo bobo, mas tenho saudades do tempo em que se ouvia o futebol pelo rádio. Às vezes, era apenas chiado; às vezes, o chiado se misturava com a narração; às vezes, a estação sumia; sem mais nem menos, voltava, e o jogo parecia tão disputado, mas tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo que queríamos no dia seguinte era assistir os melhores momentos na televisão. Hoje todos os jogos são transmitidos pela televisão. Isso é uma coisa esplêndida, mas sepultou a fantasia, a mágica.

      Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia. Ao contrário, o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa boa pra muita gente. Lembro que ainda engatinhava no plano do Direito e, se quisesse ter acesso a uma boa jurisprudência, tinha que fazer assinatura. Hoje, está tudo aí, disponível, à farta, de graça. Somente quem viveu numa época em que não havia a internet tem condições de dimensionar o nível de transformação e de reprodução do conhecimento humano que ela representou...

(Adaptado de: GEIA, Sergio. Então chegou a tecnologia... Disponível em: www.cronicadodia.com.br

Condizente com o gênero crônica, o texto consiste em

Alternativas
Comentários
  • Gab: C

    Esses trechos confirmam que se trata de um relato subjetivo:

    " mas tenho saudades do tempo em que se ouvia o futebol pelo rádio." (O autor é quem tem saudades desse tempo)

    "  Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia. " (O Sérgio Geia (autor) é quem fala mal da tecnologia)

    É uma linguagem coloquial devido às expressões: 
     " pra "

     " Hoje, está tudo, disponível, à farta, de graça."

    Espero ter ajudado, caso eu esteja equívocado, peço que me corrijam! Bom estudo para todos!

  • A crônica é uma forma textual no estilo de narração que tem por base fatos que acontecem em nosso cotidiano. Por este motivo, é uma leitura agradável, pois o leitor interage com os acontecimentos e por muitas vezes se identifica com as ações tomadas pelas personagens.

     

    Vejamos de forma esquematizada as características da crônica:


    • Narração curta;
    • Descreve fatos da vida cotidiana;
    • Pode ter caráter humorístico, crítico, satírico e/ou irônico;
    • Possui personagens comuns;
    • Segue um tempo cronológico determinado;
    • Uso da oralidade na escrita e do coloquialismo na fala das personagens;
    • Linguagem simples.

     

    Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/redacao/cronica.htm

  • Crônica -> linguagem Coloquial -> assuntos Cotidianos

  • Letra (c)

     

    A questão poderia ser resolvida por eliminação:

     

    a) Errado. uma história fantasiosa inspirada em fatos reais, com linguagem cerimoniosa.

     

    Hoje, está tudo aí, disponível, à farta, de graça. Somente quem viveu numa época em que não havia a internet tem condições de dimensionar o nível de transformação e de reprodução do conhecimento humano que ela representou

     

    b) Errado. um registro histórico de fatos de relevo internacional, com linguagem hermética. 

     

    Não há indicios que existe fatos de relevo internacional, ou seja, houve uma extrapolação do texto.

     

    c) Certo.

     

    d) Errado. uma compilação de opiniões divergentes sobre tema polêmico, com linguagem afetada.

     

    No texto, não mais de uma opinião. Na verdade tem uma descrição de fatos, relatos de uma pessoa.

     

    e) Errado. uma descrição objetiva da realidade visando noticiar fatos inéditos, com linguagem formal.

     

    Lembro que ainda engatinhava no plano do Direito

  • "Gabarito C"

     

    Complementando...

    linguagem cerimoniosa-> Utilaza para tratamentos religioso ou alguém superior. Ex: vossa senhoria

     

    Linguagem Hermetica -> são as expressões usadas na linguagem e que são de dificil compreensão entre as pessoas comuns.

     

    linguagem Coloquial -> é uma linguagem utilizada no Cotidiano em que não exige a atenção total da gramática.

     

    Linguagem Afetada -> expressa-se através de frases de efeitos. Ex: Zé mané (Alguém desconhecido, ou sem prestígio)

     

    Linguagem Formal -> está pautada no uso correto das normas gramaticais.

     

    ** Atente-se, pois isso está sendo cobrado em provas atualmente! 

     

    Bons Estudos, tenha sempre Deus em Primeiro lugar.

     

  • Crônicas = relatos de fatos do cotidiano

  • Gabarito: C.

    Um relato coloquial de experiências cotidianas.

  • Letra C.

    c) A crônica é caracterizada por um relato (narrativo) referente a experiências cotidianas. Esse gênero possui uma linguagem mais coloquial, exatamente como informado pela opção. 

    Questão comentada pelo Prof. Bruno Pilastre

  • Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia.

    Essa passagem nos dá ideia de algo subjetivo, pois poderia também falar bem da tecnologia

  • Para elucidar de vez o que viria ser uma crônica, vamos uma observar parte do livro ''Para Viver um Grande Amor '' de um dos maiores cronistas brasileiros, Vinícius de Moraes; já que o autor explica o processo criativo de uma crônica por ela mesmo.

    O exercício da crônica

    ... Com um prosador do cotidiano, a coisa fia mais fino. Senta-se ele diante de sua máquina, olha através da janela e busca fundo em sua imaginação um fato qualquer, de preferência colhido no noticiário matutino, ou da véspera, em que, com as suas artimanhas peculiares, possa injetar um sangue novo. Se nada houver, resta-lhe o recurso de olhar em torno e esperar que, através de um processo associativo, surja-lhe de repente a crônica, provinda dos fatos e feitos de sua vida emocionalmente despertados pela concentração. Ou então, em última instância, recorrer ao assunto da falta de assunto, já bastante gasto, mas do qual, no ato de escrever, pode surgir o inesperado.


ID
2523862
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Pode ser um saudosismo bobo, mas tenho saudades do tempo em que se ouvia o futebol pelo rádio. Às vezes, era apenas chiado; às vezes, o chiado se misturava com a narração; às vezes, a estação sumia; sem mais nem menos, voltava, e o jogo parecia tão disputado, mas tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo que queríamos no dia seguinte era assistir os melhores momentos na televisão. Hoje todos os jogos são transmitidos pela televisão. Isso é uma coisa esplêndida, mas sepultou a fantasia, a mágica.

      Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia. Ao contrário, o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa boa pra muita gente. Lembro que ainda engatinhava no plano do Direito e, se quisesse ter acesso a uma boa jurisprudência, tinha que fazer assinatura. Hoje, está tudo aí, disponível, à farta, de graça. Somente quem viveu numa época em que não havia a internet tem condições de dimensionar o nível de transformação e de reprodução do conhecimento humano que ela representou...

(Adaptado de: GEIA, Sergio. Então chegou a tecnologia... Disponível em: www.cronicadodia.com.br

Considerando o contexto, o vocábulo que apresenta valor consecutivo na seguinte passagem do texto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: a) ... tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo... (1° parágrafo) 

    CONSECUTIVAS (indicam conseqüência): que (precedido de tão, tanto, tal) e também as locuções: de modo que, de forma que, de sorte que, de maneira que..

  • Gaba: A.

     

      Para identificar as conjunções subordinativas consecutivas,  devemos sempre grifar: tão, tanto, etc. Assim conseguiremos ver mais facilmente tais conjunções.

     

    tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo

     

    Era tão interessante que não lhe faltavam opções.

     

  • Conjunção Consecutiva

     

    Vem após tão, tal, tamanho

    Introduz oração subordinada adv. consecutiva

     

    QUESTÃO - [...] e o jogo parecia TÃO disputado, mas TÃO emocionante, repleto de lances espetaculares, QUE tudo que queríamos no dia seguinte era assistir os melhores momentos na televisão.

     

    EXEMPLO -  Era TÃO apegado aos amigos QUE não conseguiria vê-los partir. 

     

    Gab. A

  • Toda vez que intensificar, lembre... CONSECUTIVA, valor consecutivo

  • LETRA A

     

    Consecutivas: introduzem uma oração que expressa a consequência da principal. São elas: de sorte que, de modo que, sem que (= que não), de forma que, de jeito que, que (tendo como antecedente na oração principal uma palavra como tal, tão, cada, tanto, tamanho), etc.

     

     

    Por exemplo:

    Estudou tanto durante a noite que dormiu na hora do exame.
    A dor era tanta que a moça desmaiou.

     

    Fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf87.php

     

  • Q646429      Q785520

     

    -        CONSECUTIVA / CONTRASTE    =        QUE =  TANTO, TAL, TÃO, DE SORTE

     

                                                                                  ESTUDOU TANTO, QUE PASSOU

     

                                                                                  TÃO DELICADA QUE ENCATA

     

    Bizu     TESÃO     ( TAL, TANTO, TAMANHO)

  • Alternativa A: Conjunção consecutiva => CORRETA!

     

    Alternativa B: Pronome Relativo - inicia oração subordinada adjetiva restritiva

     

    Alternativa C: Confesso que não sei :/ pensei que pode ser uma partícula expletiva

     

    Alternativa D: Conjunção Integrante - inicia oração subordinada substantiva

     

    Alternativa E: Pronome Relativo - inicia oração subordinada adjetiva restritiva

     

     

    Qualquer erro, corrijam-me, please!

  • Letra (a)

     

    tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que (de modo que) tudo que queríamos no dia seguinte era assistir os melhores momentos na televisão.

     

    Marília Queiroz,

     

    Partícula expletiva ou de realce: pode ser retirada da frase, sem prejuízo algum para o sentido.

     

    http://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classificacao-das-palavras-que-e-se.htm

  • O " QUE" introduz oração subordinativa adverbial consecutiva.

    Vem precedido de intensificador( TÃO, TAL, TANTO, TAMANHO
    exemplo na assertiva A " ... tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo... "

    Sugere ideia de consequência... 

    A ideia foi tão debatida que chegaram a uma conclusão.
    Pensamos tanto no futuro que nos esquecemos do presente.

    BOA SORTE!

     

  • Se não voltar no texto, já era

  • Já dizia Pestana: depois do TESÃO (Tão, Tanto, Tamanho, Tal -> seguidos de QUE) vem a consequência.

     

    ... tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo...

  • "Gabarito A"

     

    Complementando:

    Devemos nos atentar para a diferença entre as orações CONCESSIVAS e CONSECUTIVAS.

     

    Concessivas (Inicia uma oração que indica contrariedade) -> embora, muito embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, bem que, se bem que, apesar de que, nem que.

     

    Consecutivas (Iniciam uma oração na qual se indica a consequência) -> tanto que, tal que,  de forma que, de maneira que, de modo que, de sorte que.

  • CONJ. CONSECUTIVA - Traduz ideia de consequência

     

    DICA - Sempre que a palavra QUE estiver posposta a uma palavra intensificadora (tão, tal, tanto...), com certeza, terei uma consequência

     

    Outros exemplos: A minha sensação de ojeriza foi tal (intensificando) que a expulsei do local - O.S. Adv. consecutiva

                                 José e Marco se abraçaram com tanto (intensificando) ardor que  choraram - O.S. Adv. consecutiva 

  • Dica pra quem faz FCC:

    Ultimamente a banca vem tirando vários textos do site http://www.cronicadodia.com.br/

  • Introduz uma oração subordinada adverbial

    CONSECUTIVA -> TÃO/TAL/TAMANHO/TANTO/DE MODO/DE MANEIRA/DE SORTE + QUE

     

  • MELHOR COMENTARIO - Juliana Affe

    CONJ. CONSECUTIVA - Traduz ideia de consequência

    DICA - Sempre que a palavra QUE estiver posposta a uma palavra intensificadora (tão, tal, tanto...), com certeza, terei uma consequência

    Outros exemplos: 

    A minha sensação de ojeriza foi tal (intensificando) que a expulsei do local - O.S. Adv. consecutiva

    José e Marco se abraçaram com tanto (intensificando) ardor que  choraram - O.S. Adv. consecutiva 

  • Tão, tamanho, maior, menos + QUE


    QUE= consecutivo com ideia de consequência


    Gab A de Aprovados

  • de tal forma e emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo...

    de tanto e emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo...

    de sorte e emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo...

  • Q841285     Q646429     Q785520

    -       CONSECUTIVA / CONTRASTE    =       QUE = TANTO, TAL, TÃO, DE SORTE

                                                                                 ESTUDOU TANTO, QUE PASSOU

                                                                                 TÃO DELICADA QUE ENCATA

    Bizu    TESÃO    ( TAL, TANTO, TAMANHO)

  • Conjunção subordinativa consecutiva --} consequência do que foi afirmado

ID
2523865
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Pode ser um saudosismo bobo, mas tenho saudades do tempo em que se ouvia o futebol pelo rádio. Às vezes, era apenas chiado; às vezes, o chiado se misturava com a narração; às vezes, a estação sumia; sem mais nem menos, voltava, e o jogo parecia tão disputado, mas tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo que queríamos no dia seguinte era assistir os melhores momentos na televisão. Hoje todos os jogos são transmitidos pela televisão. Isso é uma coisa esplêndida, mas sepultou a fantasia, a mágica.

      Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia. Ao contrário, o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa boa pra muita gente. Lembro que ainda engatinhava no plano do Direito e, se quisesse ter acesso a uma boa jurisprudência, tinha que fazer assinatura. Hoje, está tudo aí, disponível, à farta, de graça. Somente quem viveu numa época em que não havia a internet tem condições de dimensionar o nível de transformação e de reprodução do conhecimento humano que ela representou...

(Adaptado de: GEIA, Sergio. Então chegou a tecnologia... Disponível em: www.cronicadodia.com.br

... em absoluto falo mal da tecnologia... (2° parágrafo)


Esse segmento está reescrito conforme a norma-padrão da língua e com o sentido preservado, em linhas gerais, em:

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

    Na minha opinião, caso eu esteja errado corrijam-me, a expressão "em absoluto" no contexto inserido dá o sentido que o autor "de modo nenhum" fala mal da tecnologia, logo ele não vê a tecnologia como algo mau, e sim como algo bom, o trecho que reforça isso e logo o seguinte a frase do item:  "em absoluto falo mal da tecnologia. Ao contrário, o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa boa pra muita gente. "

    Espero ter ajudado! Bom estudo para todos! 

  • ¯\_(ツ)_/¯

  • Letra (a)

     

    Mau = bom

    Mal = bem

     

    a) Certo. de modo nenhum vejo a tecnologia como algo mau (bom).

     

    b) Errado. de jeito algum me eximo de perceber um bem na tecnologia

     

    c) Errado. é óbvio que não interpreto bem a tecnologia

     

    d) Errado. naturalmente evito em cogitar algum bom na tecnologia

     

    e) Errado. certamente bem admito julgar a tecnologia

     

    Diante de todas as alternativas, reposta correta, letra (a).

  • O que me confundiu foi o verbo ver e o verbo falar... A questão pediu para reescrita preservar o sentido. Bom, que eu saiba, falar é uma coisa e ver é outra. Não consigo ver através da boca!!!!!!! 

    ¯\_(ツ)_/¯

  • Pra quem se atrapalha, use esse macete:

     

    MAL = BEM  - A quina do L parece com a quina do E

    MAU = BOM - A curva embaixo do O parece com a curva embaixo do U

  • "Gabarito A"

     

    Esclarecendo o que foi dito pelo Felipe...

     

    Pessoal nessa questão temos que observar o sentido através de seu contexto, vejamos:

    Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia. Ao contrário, o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa...                    ^

                                   de modo nenhum (percebe-se que para o restante da frase fazer sentido, a interpretação tem que ser feita desse jeito)

     

    Tenha uma boa semana, e Deus sempre em 1º Lugar.

     

  • Eu gravei assim: na letra cursiva o L é um E aumentado

  • não seria de modo ALGUM?

  • Estamos em 30/6/2018 e ninguém conseguiu explicar essa questão de forma convincente. Caso alguém conheça algum PROFESSOR de Língua Portuguesa para dar uma força, ficarei eternamente grato. 

    Em tempo: o gabarito é a letra "a".

     

  • Fiz por partes: 

    1. a diferença de MAL e MAU.. assim, eliminei todas com MAL. 

    2. no texto ele diz: em absoluto. se é absoluto, é de "modo nenhum".

  • Em absoluto = absolutamente = de maneira nenhuma


    O advérbio “absolutamente”, que como se sabe significa “totalmente, inteiramente, de modo absoluto”, tem uma ambiguidade em seu uso quando aparece isolado.


    No Brasil, está consolidado seu emprego como advérbio de (enfática) negação: “Se eu imaginava que ela se ofenderia com meu comentário? Absolutamente! Agi de modo inocente”.

  • Pessoal, pelo que eu entendi da questão, não é possível resolvê-la por meio do critério de uso do "mal" e "mau", pois em todas as opções o uso dessas palavras está correto. Basta fazer as devidas substituições e vocês perceberão isso.   

    mal e bem: ambos são advérbios

    mau e bom: ambos são adjetivos

     

     a) ... de modo nenhum vejo a tecnologia como algo bom...(CORRETO, adjetivo bom ou mau para modificar o substantivo "tecnologia")
      b) ... de jeito algum me eximo de perceber um BEM (NÃO BOM OU MAU , COMO ALGUMAS PESSOAS SUGERIRAM, NÃO TEM CABIMENTO USAR O ADJETIVO MAU COM O INTUÍTO DE MODIFICAR O VERBO "PERCEBER", VOCÊ PRECISA USAR O ADVÉRBIO MAL, QUE É O CONTRÁRIO DE BEM) na tecnologia... 
      c) ... é óbvio que não interpreto bem a tecnologia... (modifica o verbo "interpretar", logo advérbio "bem". O mesmo ocorre nas outras alternativas).
      d) ... naturalmente evito em cogitar algum bem na tecnologia... 
      e) ... certamente bem admito julgar a tecnologia... 

    Se tiver algum erro no meu comentário, por favor, me digam.

     

     

  • A segunda melhor resposta é um "¯\_(ツ)_/¯".

    Pessoal, vamos focar no que interessa.

  • Errei por não saber o significado em absoluto

  • Eita, acertei na cagada entao, pq o pessoal foi pelo uso do mal/mau. Eu fui pelo sentido de outras palavras. Somente a alternativa a preservava o sentido correto da frase, as restantes não.

  • errei por não saber que: "em absoluto" era o mesmo que "de maneira nenhuma"

  • Mal: oposto de “bem”. Advérbio. Geralmente acompanha um verbo ou adjetivo.

     

    EX: Não passou porque estava mal preparado.

    Mau: oposto de “bom”. Adjetivo. Acompanha um substantivo, dando a ele a qualidade de

    maligno”.

    E LEMBRANDOOOO!!!

    Também temos “mal” como conjunção temporal, com sentido de “logo que”.

     

    Ex.: Mal cheguei, fui interrogado.

     

    Como sinônimo de “doença, coisa ruim”, mal é substantivo.

    Ex.: Morreu de um mal súbito


ID
2523868
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Pode ser um saudosismo bobo, mas tenho saudades do tempo em que se ouvia o futebol pelo rádio. Às vezes, era apenas chiado; às vezes, o chiado se misturava com a narração; às vezes, a estação sumia; sem mais nem menos, voltava, e o jogo parecia tão disputado, mas tão emocionante, repleto de lances espetaculares, que tudo que queríamos no dia seguinte era assistir os melhores momentos na televisão. Hoje todos os jogos são transmitidos pela televisão. Isso é uma coisa esplêndida, mas sepultou a fantasia, a mágica.

      Agora, que fique claro: em absoluto falo mal da tecnologia. Ao contrário, o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa boa pra muita gente. Lembro que ainda engatinhava no plano do Direito e, se quisesse ter acesso a uma boa jurisprudência, tinha que fazer assinatura. Hoje, está tudo aí, disponível, à farta, de graça. Somente quem viveu numa época em que não havia a internet tem condições de dimensionar o nível de transformação e de reprodução do conhecimento humano que ela representou...

(Adaptado de: GEIA, Sergio. Então chegou a tecnologia... Disponível em: www.cronicadodia.com.br

Uma frase coerente com o texto e redigida em conformidade com a norma-padrão da língua é:

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

    Os trechos que corroboram a letra B são:

     

    " Pode ser um saudosismo bobo, mas tenho saudades do tempo em que se ouvia o futebol pelo rádio."

     

    " o avanço tecnológico, principalmente a chegada da internet, trouxe muita coisa boa pra muita gente. Lembro que ainda engatinhava no plano do Direito e, se quisesse ter acesso a uma boa jurisprudência, tinha que fazer assinatura. Hoje, está tudo aí, disponível, à farta, de graça."

    Caso eu esteja errado, peço que me corrijam! Espero ter ajudado! Bom estudo para todos! 

  • COMO TEM POUCOS COMENTÁRIOS, VOU MENCIONAR OS ERROS QUE ACHO: por favor, corrijam-me nos erros.

     a) O autor alude ao tempo que ouvia o futebol pelo rádio com grande nostalgia e lamenta de que as partidas tenham passado a ser transmitidas pela televisão, que levou seu interesse pelo esporte a diminuir, devido a quebra do encanto. (LAMENTAR não pede preposição)

    B) pensava que estava errada. Para mim deveria ter um 'com'. ex: saudoso com o tempo.  Gostaria de explicação.

    c) Acredito que seria [...] o que não impedia que o autor se ENTRETIVESSE com a partida[...]

    D) Na época do autor, os jogos de futebol eram transmitidos pelo rádio e nem todos eram possíveis de se ver na televisão, aonde  [NA QUAL] a mágica estava em apresentar os momentos que não tinham sido narrados em razão de problemas técnicos, como chiados.

    E) O autor confessa que tem preferência de  [A - preferir rege a preposição A] ouvir os jogos de futebol pelo rádio, mesmo com possibilidade de assistir pela televisão, na medida em que tem saudades do tempo de criança, quando o uso da TV e da internet eram restritos.

  • a) O autor alude ao tempo EM que ouvia o futebol pelo rádio com grande nostalgia e lamenta QUE as partidas tenham passado a ser transmitidas pela televisão, O que levou seu interesse pelo esporte a diminuir, devido a quebra do encanto. ERRADO.

     

    b) Ainda que se mostre saudoso do tempo em que as tecnologias da comunicação eram menos desenvolvidas, o autor reconhece as vantagens de seus avanços, especialmente no que tange à difusão do conhecimento promovida pela internet. CORRETO.

     

    c) Ouvir uma partida de futebol pelo rádio exigia atenção e paciência; contudo, os chiados eram constantes, o que não impedia que o autor se ENTRETIVESSE com a partida, pois usava a imaginação para recriar os lances perdidos. ERRADO.

     

    d) Na época do autor, os jogos de futebol eram transmitidos pelo rádio e nem todos eram possíveis de se ver na televisão, EM QUE a mágica estava em apresentar os momentos que não tinham sido narrados em razão de problemas técnicos, como chiados. ERRADO.

     

    e) O autor confessa que tem preferência A ouvir os jogos de futebol pelo rádio, mesmo com possibilidade de assistir pela televisão, na medida em que tem saudades do tempo de criança, quando o uso da TV e da internet eram restritos. ERRADO

  • C ) Ouvir uma partida de futebol pelo rádio exigia atenção e paciência; CONTUDO, os chiados eram constantes, o que não impedia que o autor se entretesse com a partida, pois usava a imaginação para recriar os lances perdidos. 

    A CONJUNÇÃO CONTUDO ( ADVERSATIVA), NÃO ESTÁ COERENTE COM A ASSERTIVA. UMA CONJUNÇÃO EXPLICATIVA (POIS), POR EXEMPLO, ATENDERIA A COERÊNCIA DA ORAÇÃO. OU SEJA, OS CHIADOS ERAM AS EXPLICAÇÕES PARA SE EXIGIR ATENÇÃO E PACIÊNCIA.

  • Muito bem colocada a explicação gramatical da colega Vivi... Mas pra quem ainda tem dificuldade em regras gramaticais, poderia acertar a questão com base, somente, na interpretação textual... vejamos: 

     

    a) ... levou o interesse do autor, pelo esporte, a diminuir... O TEXTO NAO DIZ ISSO.

     

    b) Somente quem viveu numa época em que não havia a internet tem condições de dimensionar o nível de transformação e de reprodução do conhecimento humano que ela representou... PALAVRAS DO AUTOR... GABARITO DA QUESTÃO

     

    c) ...pois usava a imaginação para recriar os lances perdidos. ERRADO.. em nenhum momento o autor afirmava que RECRIAVA os lances perdidos..

     

    d) as imagens passadas no dia posterior ao jogo não tinham nada a ver com as interrupções na transmissão do rádio... ERRADA 

     

    e)na medida em que tem saudades do tempo de criança... O TEXTO não cita ou não INFERI que o autor era criança quando ouvia rádio... ERRADA 

     

  • Sempre achei que o termo "saudoso" era regido pela preposição "com", mas, conferindo o dicionário de regência do Celso Luft, vi que ele é regido pelas preposições "de" e "por".

     

    Marquei a B com vontade de não marcar.

  • Pessoal, só para acrescentar: além das correções gramaticais adequadas, a questão ainda pedia o sentido da frase em concordância com o texto. Nessa questão a fcc foi boazinha e colocou erro gramatical nas alternativas erradas, mas já respondi inúmeras em que a alternativa estava perfeita gramaticalmente, porém o sentido não era condizente com o texto. Atentem para isso =)

  • GABARITO LETRA "B" DE BUMBUM.

    No seguimento " especialmente no que tange à difusão do conhecimento promovida pela internet". Se este for mal análisado, pode enganar os olhos por conta da palavra "promovida" que retoma o seu sujeito "a difusão do conhecimento..." e, portanto fica no feminino. Ao ler rapidamente não consegui enchegar isso, mas ficou claro como água que o gabarito era este.


ID
2523871
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Vimos por meio desta solicitar a instalação de um redutor de velocidade na Rua Girassol, próximo ao número 10, tendo em vista que na rua circula caminhão e ônibus em alta velocidade, o que acarretam rachaduras nas residências.


Para que o texto atenda plenamente às regras da norma-padrão da língua portuguesa, é preciso que se substitua

Alternativas
Comentários
  • O pronome relativo ''que'' retoma o termo anterior, nesse caso ''alta velocidade''.

     

  • Qual o erro da alternativa D ?

  •  Vimos é presente do verbo vir, enquanto viemos é passado do mesmo verbo.

     I) "Vimos agora, nesta oportunidade, para manifestar nosso apoio"

     II) "Viemos ontem, porque a audiência começa muito cedo".

  • camnhão e ônibus nã´é o sujeito do verbo "circular"?
    não deveria der flexionado?

  • Renata Silva, a letra B está correta, pois o sujeito composto, quando posposto ao verbo, pode concordar com a totalidade ou com o núcleo do sujeito MAIS PRÓXIMO.

    "circula caminhão e ônibus em alta velocidade"

  • Sujeito posposto ao verbo - o verbo pode concordar com o seu núcleo mais próximo "caminhão". 

    Sujeito anteposto ao verbo - o verbo concorda, necessariamente, com o termo a que se refere " caminhão e ônibus".

  • B - concordância com núcleo mais próximo (sujeito pós-posto --> depois do verbo)

    D -Verbo vir --> vimos aqui te entregar isso (presente do indicativo) --> conjugação igual do verbo ver, nesse caso. Ontem, nós vimos um filme bom. (verbo ver)

    Viemos aqui ontem e vc não estava. (pretérito perfeito do indicativo)

  • Me corrijam se eu estiver errado:

    o que acarretam rachaduras nas residências

    Acarretar nesse caso está na função de advérbio, portanto é inváriavel.

    ???

  • A circulação acarreta rachaduras!! 

  • Laura disse tudo,

    as demais eram absurdas, podia ficar dúvida entre a B) e a E), mas sujeito composto posposto ao verbo dá a faculdade de concordar apenas com o primeiro.

    Já a

    E) não tem jeito, tá errada mesmo, Salvo engano é Sujeito oracional, verbo obrigatoriamente fica no singular.

  • D -> ...a alta velocidade ACARRETA rachadura nas residencias.

    Sujeiro : a alta velocidade

    Verbo: Acarreta

    Predicado: rachadura nas residencias

  • Por um momento, apesar do gabarito ser a letra E , fiquei na dúvida em relação a letra B. Achei que havia 2 respostas corretas... Mas é preciso atentar ao que o comando da questão pede. 

     

    O verbo CIRCULAR está anteposto ao núcleo do sujeito composto... logo cabe o singular ou o plural... ou seja, não precisa substituir nada...

     

    O verbo ACARRETAR está erroneamente empregado, pois o PRONOME RELATIVO QUE , se refere ao termo anterior... ou seja VELOCIDADE... logo, A VELOCIDADE ACARRETA rachaduras nas residências.

  • Eu também fiquem em dúvida entre a letra "b" e a letra "e".

    Acabei marcando a letra "b".

     

  • Pessoal, depois de "vimos por meio desta"não teria vírgula de pois da palavra "desta"?

    Se não me explique poquê, por favor.

  • PRESENTE:Vir

    Eu venho

    Tu vens

    Ele/Ela vem

    Nós vimos

    Vós vindes

    Eles/Elas vêm

     

    PRETÉRITO PERFEITO: Vir

    Eu vim

    Tu vieste

    Ele/Ela veio

    Nós viemos

    Vós viestes

    Eles/Elas vieram

  • Pq n poderia ser PROXIMA concordando c instalação???

  • Para quem não entendeu a letra B)

     

    QUESTÃO "...tendo em vista que na rua CIRCULA caminhão e ônibus..."

                                                                    VERBO      SUJEITO COMPOSTO

     

    Sujeito composto posposto ao verbo tem sua concordância lógica e atrativa, ou seja, há dupla concordância.

    No caso da questão:

     

    tendo em vista que na rua CIRCULA caminhão e ônibus [CERTO]

    tendo em vista que na rua CIRCULAM caminhão e ônibus [CERTO]

     

    GAB. E

  • A gramática portuguesa nao parece nossa língua mãe e sim madrasta das más....

  • "ACARRETA" CONCORDANDO COM "VELOCIDADE"

  • Andreza Silva, esse próxima está em concordância com a palavra rua, mas no entanto ela (próxima) é invariável. 

  • O QUE concorda com VELOCIDADE  (o termo anterior)

  • Letra E resposta correta

    Sujeito oracional - caminhão e ônibos em alta velocidade, fica no singular obrigatório.

  • O  verbo acarretar é verbo transitivo direto e portanto nunca pode concordar com o objeto e sim com o núcleo do sujeito. 

    Ex: o advogado acarretava provas ao processo. Repare o que o verbo acarretar está concordando com o sujeito e não com o complemento, por isso não pode ser flexionado no plural

    "o que acarreta rachaduras nas residências"

    Gabarito letra E

    espero ter ajudado. Que Deus possa no abençoar nessa peleja.

  • Maldito "Vimos"

  • Acredito que A CIRCULAÇÃO ACARRETA em rachaduras...

  • na Letra B posso concordar tanto com caminhão quanto ônibus. neste caso circula concorda com caminhão, circulam( pluralizado) concorda com ônibus, haja vista, substantivo não estar no singular.


ID
2523874
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Equipamentos cada vez mais elaborados estão realizando mais e mais trabalhos que antes exigiam o cérebro humano e substituindo também a força física. Uma pesquisa recente da Universidade de Oxford, no Reino Unido, sugere que cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão automatizados até 2033.

      Segundo as previsões do professor Richard Baldwin, economista do renomado Instituto Graduate, de Genebra, "alguns quartos de hotéis em Londres poderão ser limpos por pessoas conduzindo robôs diretamente do Quênia ou de Buenos Aires e de outros lugares por menos de um décimo do preço praticado na Europa". E ele tem uma visão simples sobre a reação política das pessoas a este cenário: "Elas vão ficar com raiva".

      Alguns políticos reconheceram que 2016 marcou o início dessa raiva. O problema é que, entre paredes e barreiras comerciais, eles têm poucas opções para lidar com o aumento da desigualdade. O ex-consultor de economia do vice-presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, escreveu recentemente: “Para sermos honestos, precisamos admitir que nenhum dos lados – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente para recuperar os postos de trabalho em comunidades que perderam muito da base manufatureira”. A economista-chefe do Fundo Monetário Internacional, Christine Lagarde, defende o uso de políticas para impulsionar as pessoas a novas vagas de emprego. Mas, para isso, as vagas precisam existir. E nada garante que elas existirão.

(Adaptado de: MARDELL, Mark. 2017 marcará o início da era dos robôs?. Disponível em: www.bbc.com

Depreende-se do texto que

Alternativas
Comentários
  • Gab: D

    O trecho que corrobora o item é: " E ele tem uma visão simples sobre a reação política das pessoas a este cenário: "Elas vão ficar com raiva". " 2º§
     

    O cenário citado é justamente esse trecho " "alguns quartos de hotéis em Londres poderão ser limpos por pessoas conduzindo robôs diretamente do Quênia ou de Buenos Aires e de outros lugares por menos de um décimo do preço praticado na Europa". "

     

    Espero ter ajudado, caso eu esteja errado, corrija-me por favor! Bom estudo para todos! 

  • Letra (d)

     

    Segundo as previsões do professor Richard Baldwin, economista do renomado Instituto Graduate, de Genebra, "alguns quartos de hotéis em Londres poderão ser limpos por pessoas conduzindo robôs diretamente do Quênia ou de Buenos Aires e de outros lugares por menos de um décimo do preço praticado na Europa". E ele tem uma visão simples sobre a reação política das pessoas a este cenário: "Elas vão ficar com raiva".

     

    Alguns políticos reconheceram que 2016 marcou o início dessa raiva. O problema é que, entre paredes e barreiras comerciais, eles têm poucas opções para lidar com o aumento da desigualdade. O ex-consultor de economia do vice-presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, escreveu recentemente: “Para sermos honestos, precisamos admitir que nenhum dos lados – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente para recuperar os postos de trabalho em comunidades que perderam muito da base manufatureira”. A economista-chefe do Fundo Monetário Internacional, Christine Lagarde, defende o uso de políticas para impulsionar as pessoas a novas vagas de emprego. Mas, para isso, as vagas precisam existir. E nada garante que elas existirão.


ID
2523877
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Equipamentos cada vez mais elaborados estão realizando mais e mais trabalhos que antes exigiam o cérebro humano e substituindo também a força física. Uma pesquisa recente da Universidade de Oxford, no Reino Unido, sugere que cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão automatizados até 2033.

      Segundo as previsões do professor Richard Baldwin, economista do renomado Instituto Graduate, de Genebra, "alguns quartos de hotéis em Londres poderão ser limpos por pessoas conduzindo robôs diretamente do Quênia ou de Buenos Aires e de outros lugares por menos de um décimo do preço praticado na Europa". E ele tem uma visão simples sobre a reação política das pessoas a este cenário: "Elas vão ficar com raiva".

      Alguns políticos reconheceram que 2016 marcou o início dessa raiva. O problema é que, entre paredes e barreiras comerciais, eles têm poucas opções para lidar com o aumento da desigualdade. O ex-consultor de economia do vice-presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, escreveu recentemente: “Para sermos honestos, precisamos admitir que nenhum dos lados – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente para recuperar os postos de trabalho em comunidades que perderam muito da base manufatureira”. A economista-chefe do Fundo Monetário Internacional, Christine Lagarde, defende o uso de políticas para impulsionar as pessoas a novas vagas de emprego. Mas, para isso, as vagas precisam existir. E nada garante que elas existirão.

(Adaptado de: MARDELL, Mark. 2017 marcará o início da era dos robôs?. Disponível em: www.bbc.com

Um segmento do texto tem seu sentido expresso, em outras palavras, em:

Alternativas
Comentários
  • D- tem um plano robusto e convincente (3° parágrafo) / dispõe de um programa firme e concludente 

    Sinônimo de concludente:

    1 categórico, terminante, conclusivo, incontestável.

    2 convincente, procedente, expresso, producente.

    Sinônimo de firme:

    resistente, sólido, consistente, assente, apoiado.

    3 forte, erguido, esticado, vigoroso, robusto, aprumado, rijo.

    https://www.sinonimos.com.br

     

  • Vi que muita gente marcou a letra C, confesso que também segueria esse caminho, mas depois vi que mudou o sentido dotexto, pois tirou a palavra de negacão (nenhum). 

     

    “Para sermos honestos, precisamos admitir que nenhum dos lados – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente..."

     

    Para sermos honestos reconhecemos que tanto um quanto outro – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente..."

  • GABARITO  "D"   tem um plano robusto e convincente (3° parágrafo) / dispõe de um programa firme e concludente 

     

    Sinônimo de concludente:  categório, convincente, conclusivo.

    Sinônimo de firme:  resistente, sólido, consistente, assente, apoiado, robusto. 

     

     

  • Em relação a letra c), a qual poderia levantar dúvidas, notemos que a frase original suscita possibilidade, ainda precisam admitir. Na outra frase o verbo reconhecer está no presente do modo indicativo, algo que já é de fato. 

  • Até dicionário nós temos que ser. :)

  • Letra D.

     

     a) reação política das pessoas a este cenário (2° parágrafo) / resposta moral dos compatriotas a esta intempérie - O professor Richard Baldwin tem uma visão sobre as pessoas em geral, e não de compatriotas (que são pessoa de uma mesma nação).

     b) Equipamentos cada vez mais elaborados (1° parágrafo) / Produtos gradualmente remanufaturados - "Mais elaborados" significa com mais avanços, e não remanufaturados (produtos refeitos).

     c) precisamos admitir que nenhum dos lados (3° parágrafo) / reconhecemos que tanto um quanto outro - A primeira frase dá ideia de que ambos não "tem um plano robusto e convincente", já a segunda frase daria a ideia de que ambos têm.

     e) exigiam o cérebro humano (1° parágrafo) / subjugavam o ímpeto humano - Cérebro é diferente de ímpeto (impulso).


ID
2523880
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Equipamentos cada vez mais elaborados estão realizando mais e mais trabalhos que antes exigiam o cérebro humano e substituindo também a força física. Uma pesquisa recente da Universidade de Oxford, no Reino Unido, sugere que cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão automatizados até 2033.

      Segundo as previsões do professor Richard Baldwin, economista do renomado Instituto Graduate, de Genebra, "alguns quartos de hotéis em Londres poderão ser limpos por pessoas conduzindo robôs diretamente do Quênia ou de Buenos Aires e de outros lugares por menos de um décimo do preço praticado na Europa". E ele tem uma visão simples sobre a reação política das pessoas a este cenário: "Elas vão ficar com raiva".

      Alguns políticos reconheceram que 2016 marcou o início dessa raiva. O problema é que, entre paredes e barreiras comerciais, eles têm poucas opções para lidar com o aumento da desigualdade. O ex-consultor de economia do vice-presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, escreveu recentemente: “Para sermos honestos, precisamos admitir que nenhum dos lados – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente para recuperar os postos de trabalho em comunidades que perderam muito da base manufatureira”. A economista-chefe do Fundo Monetário Internacional, Christine Lagarde, defende o uso de políticas para impulsionar as pessoas a novas vagas de emprego. Mas, para isso, as vagas precisam existir. E nada garante que elas existirão.

(Adaptado de: MARDELL, Mark. 2017 marcará o início da era dos robôs?. Disponível em: www.bbc.com

Atendendo às regras de concordância padrão e respeitando o sentido do trecho, em linhas gerais, uma redação alternativa para a expressão destacada está entre colchetes em:

Alternativas
Comentários
  • Análise:

    a) C. Veja que o sujeito é: 'cerca de metade dos postos de .trabalho existentes hoje'; núcleo do sujeito: 'metade'. Como o núcleo do sujeito está singular e no feminino, o verbo deve concordar com ele, devendo ser flexionado também no singular e feminino.

    b) E. O termo que concorda com o verbo é 'trabalhos' (núcleo do sujeito). Como esse está no plural, o verbo deve também ser flexionado no plural.

    c) E. Note que temos um sujeito elíptico: nós. E o predicativo do sujeito ('honesto') deve concordar com o sujeito, sendo flexionado no plural.

    d) E. Quando temos numerais em expressões do tipo 'um quarto, dois quintos, ...'  a concordância do verbo gira em torno do numeral. O verbo deve concordar com o termo 'um'.

    e) E. Note que temos o verbo 'vão' indicando futuro e outro 'ficar'. Apenas o verbo auxiliar ('vão') deve ser flexionado no plural. 

  • Resposta: A 

    O sujeito da oração na questão ''A'' possui uma expressão partitiva ( metade de ) seguida de um substantivo no plural ( dos pontos de trabalho ) que permite a concordância verbal tanto no plural quanto no singular. 

    ex.:  A maioria dos estudantes concordaram/concordou em mudar a data da prova.

     

  • * Sujeito construído com expressão partitiva seguida de nome no plural - Verbo no singular ou no plural

    - cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão automatizados / será automatizada até  2033.

  • combinam no SINGULAR OU NO PLURAL 

    um bando de...

    A maior parte de ...

    A grande maioria de...

     

     

    Errei por entender que a palavra AUTOMATIZADA não poderia se referir a POSTOS DE TRABALHO... já que trata-se de palavra a combinar com substantivo feminino... LOGO, quando deixamos no SINGULAR, a palavra AUTOMATIZADA combinou com a palavra METADE

     

    Se eu estiver errado, por favor me corrijam.

  • GABARITO LETRA "A"

     

    A) cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão automatizados até 2033. (1°  parágrafo) [será automatizada] 

    (a assertiva trata de uma Expressão Partitiva, na qual pode-se concordar o verbo tanto no singular quanto no plural).

     

    Tenha fé em Deus.

     

  • A FCC adora cobrar expressão partitiva.

  • A explicação para a ocorrência do verbo no singular ou no plural nesses casos é a seguinte: quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva (“a maior parte”, “mais da metade”)  acompanhada de um especificador no plural (“dos colaboradores”, “dos funcionários”), o verbo pode ser conjugado das duas formas.

  • É notório que a letra A) nos remete ao caso de dupla concordância chamada PARTITIVA

     

    "a maioria, a minoria, um pequeno número, a maior parte, grande parte, o resto de..."

     

    Vejamos:

    A maioria dos concurseiros trabalham. [CORRETO]

    A maioria dos concurseiros trabalha. [CORRETO]

     

    ATENÇÃO! CUIDADO! 

    A maioria da turma entendeu a disciplina. [CORRETO]

    A maioria da turma entenderam a disciplina. [ERRADO] 

     

    GAB. A

  • suj.partitivo: sing/plural

  • Será automatizada está concordando com o núcleo do sujeito: "metade".

  • Mas gente, "CERCA da metade" não seria uma expressão que denota quantidade aproximada, não? Por favor se alguem puder esclarescer, agradeço!

  • "... cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão / será automatizados (da) até 2033. (1° parágrafo) [será automatizada]"


    Em espressões partitivas, aceita-se o plural, concordando com o substantivo, ou o singular, concordando com a expressão partitiva.

  • Coloquei a A, ok!

    Mas a palavra "existentes" não deveria passar para o singular também?


ID
2523883
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Equipamentos cada vez mais elaborados estão realizando mais e mais trabalhos que antes exigiam o cérebro humano e substituindo também a força física. Uma pesquisa recente da Universidade de Oxford, no Reino Unido, sugere que cerca de metade dos postos de trabalho existentes hoje nos EUA serão automatizados até 2033.

      Segundo as previsões do professor Richard Baldwin, economista do renomado Instituto Graduate, de Genebra, "alguns quartos de hotéis em Londres poderão ser limpos por pessoas conduzindo robôs diretamente do Quênia ou de Buenos Aires e de outros lugares por menos de um décimo do preço praticado na Europa". E ele tem uma visão simples sobre a reação política das pessoas a este cenário: "Elas vão ficar com raiva".

      Alguns políticos reconheceram que 2016 marcou o início dessa raiva. O problema é que, entre paredes e barreiras comerciais, eles têm poucas opções para lidar com o aumento da desigualdade. O ex-consultor de economia do vice-presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, escreveu recentemente: “Para sermos honestos, precisamos admitir que nenhum dos lados – democratas ou republicanos – tem um plano robusto e convincente para recuperar os postos de trabalho em comunidades que perderam muito da base manufatureira”. A economista-chefe do Fundo Monetário Internacional, Christine Lagarde, defende o uso de políticas para impulsionar as pessoas a novas vagas de emprego. Mas, para isso, as vagas precisam existir. E nada garante que elas existirão.

(Adaptado de: MARDELL, Mark. 2017 marcará o início da era dos robôs?. Disponível em: www.bbc.com

... 2016 marcou o início dessa raiva. (3° parágrafo)


Um verbo empregado com a mesma transitividade que a observada no segmento acima está destacado em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO para quem não é assinante: C

  • Primeira pergunta: qual é a transitividade do verbo marcou ?

    Resposta: Transitivo direto, pois quem marca....marca o que ou marca algo ou alguma coisa !!!

    a) sermos ( quem é somente é e fim de papo) > verbo de ligação

    b) ficar (quem fica tem que ficar com alguém ou alguma coisa) > verbo transitivo indireto (neste caso, pois poderia ser de ligação...ex: Ela ficou triste com a prova.)

    c) gabarito, recuperar (quem recupera tem que recuperar algo ou alguma coisa...recuperei o que ??? > Transitivo direto

    d) impulsionar (esta poderia confundir o peão), (quem impulsiona tem que impulsionar algo ou alguém à alguma coisa) > Transitivo direto indireto 

    e) lidar (quem lida tem que lidar com alguém ou com algo) Transitivo indireto

     

    Bizu: troque ideia com o verbo que ele vai te responder !!

     

    Abraços, a dificuldade é para todos !!!

  • Verbo "marcou" V.T.D.I

    Marcou O INÍCIO [objeto DIRETODESSA  raiva [OBJETO INDIRETO]

    Logo, assim como "marcou" o verbo "recuperar" é também V.T.D.I

    Mas por que????

    Recuperar - o que? OS[artigo definido masculino] postos

     Quais postos? DE [preposição] trabalho.

    ASSIM RECUPERAR É V.T.D.I

    Por favor, se eu estiver equivocada me corrijam!

    Sucesso a tod@s nós!

  • Barbara Machado o verbor marcou é apenas VTD, pois só há um complemento " o início dessa raiva".

    Como é tb TD o verbo "recuperar", que exige apenas um complemento "os postos de trabalhos".

    Bom estudos!!

  • Vamos identificar a transitividade:

    2016 marcou o início dessa raiva

    VTD (que marca, marca algo). Logo temos que achar uma assertiva que o verbo seja também um VTD. Análise:

    a) E. Veja: Para (nós - sujeito elíptico) sermos (verbo de ligação) honestos (adjetivo)

    b) E.  “Elas vão ficar (locução verbal seguido de um objeto com a preposição 'COM') com raiva”. (2° parágrafo) 

    c) C

    d) E. ... impulsionar as pessoas a novas vagas de emprego. (3° parágrafo) O verbo 'impulsionar' é um VTDI. 

    e) E... ... lidar (VTI com a preposição 'com) com o aumento da desigualdade. (3° parágrafo) 

  • Sermos: verbo de ligação;

    Ficar: verbo de ligação;

    Recuperar: verbo transitivo direto;

    Impulsionar: verbo intransitivo

    Lidar: verbo transitivo indireto.

  • lembrando que o "que" é conjunçao subordinativa substantiva.

    Alguns políticos reconheceram que 2016 marcou o início dessa raiva. O.D. DO VERBO RECONHECERAM

    ALGUNS POLITICOS RECONHECERAM ISSO.

  • Gostaria de fazer uma correção no comentário de victor hugo. Impusionar é VTDI e não VI, quem impulsiona (sentido de empurrar ou impelir) impulsiona algo( objeto direto) a alguém ( objeto indireto). Impulsiona as pessoas a novas vagas de emprego Fonte: https://www.dicio.com.br/impulsionar/
  • a) é Verbo de Ligação

    c) é VTD

  • Marcou é VTD

    a) é Verbo de Ligação

    c) é VTD


ID
2523886
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma frase escrita com clareza e conforme a norma-padrão da língua está em:

Alternativas
Comentários
  • Gab: E

    a) haja

    b) estiver (Futuro do Subjuntivo para ligar com o termo "Caso")

    c) propuseram

    d) no qual (Não tenho certeza se esse é o erro mesmo. Eu acho que sim pois, quem se encontra, se encontra EM algum lugar, logo "...no qual muitos países se encontram,..."

    e) Gabarito.

    Caso eu esteja errado, por favor, corrija-me! Bom estudo para todos! Espero ter ajudado!

  • VOU PONTUAR O QUE ACREDITO QUE SEJA O ERRO... CORRIJAM-ME, CASO EU ESTEJA ERRADA.

     a) É certo que muitos postos de trabalho serão extintos e que , em breve, [ em breve entre vírgulas] hajam [ HAJA] vagas de trabalho sendo disputadas, ao mesmo tempo, por cidadãos de diversas partes do mundo. 

     b) Caso a pesquisa da Universidade de Oxford estando [ ESTEJA] certa, em breve será testemunhada uma revolução no campo do trabalho, que se extenderá [ ESTENDERÁ] para além das fronteiras dos Estados Unidos. 

     c) Alguns políticos proporam [ PROPUSERAM] barreiras comerciais, a fim de salvaguardar a economia interna e garantir postos de trabalho para a população, medida duramente criticada por muitos intelectuais. 

     d) A ocorrência de conflitos entre diversos povos demostram [ DEMONSTRA] a situação delicada a qual muitos países se encontram, em virtude da falta de oportunidades de emprego. 

     

  • Letra (e)

     

    Quanto a letra (b) um outro erro poderia ser?

     

    Caso a pesquisa da Universidade de Oxford esteja certa

  • nossa proporam é errado?

  • 'Gabarito E'

     

    Agregando valores:

     

    Podemos está no presente do indicativo. 


    Pudemos está no pretérito perfeito do indicativo. 

     

    Exemplos com podemos

    Hoje, nós podemos andar de bicicleta durante todo o dia. 

    Não se vá embora agora, nós podemos precisar de você. 

     

    Exemplos com pudemos

    No sábado passado, nós pudemos andar de bicicleta durante todo o dia. 

    Na reunião de ontem, pudemos identificar as causas da diminuição das vendas da empresa.

     

    Não tenha pressa, tudo no tempo de Deus. 

  • B) O certo é ESTEJA

  • Os erros que eu achei:

     a)

    É certo que muitos postos de trabalho serão extintos e que em breve, hajam vagas de trabalho sendo disputadas, ao mesmo tempo, por cidadãos de diversas partes do mundo. 

     b)

    Caso a pesquisa da Universidade de Oxford estando certa, em breve será testemunhada uma revolução no campo do trabalho, que se extenderá para além das fronteiras dos Estados Unidos. 

     c)

    Alguns políticos proporam barreiras comerciais, a fim de salvaguardar a economia interna e garantir postos de trabalho para a população, medida duramente criticada por muitos intelectuais. 

     d)

    A ocorrência de conflitos entre diversos povos demostram a situação delicada a qual muitos países se encontram, em virtude da falta de oportunidades de emprego. 

     e)

    Em 2016, pudemos testemunhar muitos entraves decorrentes do aumento da desigualdade, que não deverá arrefecer tão cedo, na medida em que faltam políticas eficazes para combatê-la. 

  • c) Alguns políticos proporam barreiras comerciais, a fim de salvaguardar a economia interna e garantir postos de trabalho para a população, medida duramente criticada por muitos intelectuais. 

    A palavra proporam está errada. Propuseram é a forma conjugada do verbo propor:

     

    Pretérito Perfeito do Indicativo de propor: eles propuseram

    Pretérito Mais-que-perfeito do Indicativo de propor: eles propuseram


ID
2523889
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Com o recapeamento de uma estrada, o limite de velocidade passará de 80 km/h para 120 km/h. Considerando as velocidades máximas permitidas antes e depois do recapeamento, a economia de tempo que um veículo poderá conseguir, ao percorrer um trecho de 10 km dessa estrada, após a obra de recapeamento, será de

Alternativas
Comentários
  • Minha dica para resolução desta questão:

    Se a cada 1h você percorre 80km/h, na verdade você percorre 80km em 3.600 segundos.

    Pegue esses dois valores e transforme em uma regra de três simples.

    3600 --- 80km
         X  --- 10km
         X.80 = 3600.10
         X=3600.10/80
         X   =  450 segundos (este é o tempo que você leva para percorrer 10km na velocidade de 80km)

    Agora você repete o processo com os 120km.

    3600 --- 120km
         X  --- 10km
         X.120 = 3600.10
         X=3600.10/120
         X   =  300 segundos (este é o tempo que você leva para percorrer 10km na velocidade de 120km)

    Quanto tempo foi economizado?

    450 segundos - 300 segundos = 150 segundos, que é o mesmo que 2m30s.

    Espero ter ajudado!!!

     

  • Com a nova velocidade, de 120km/h, podemos dizer que percorremos 120 km em 60 minutos (1 hora). Ou seja: 

    120km ————– 60 minutos

    10km —————- T minutos

     

    Fazendo a regra de três: 

    120 x T = 10 x 60

    T = 600 / 120

    T = 5 minutos

     

    Com a velocidade antiga:

    80km ———— 60 minutos

    10km ———– T minutos

     

    80.T = 10.60

    T = 600 / 80 = 60 / 8 = 15 / 2 = 7,5 minutos

     

    A economia de tempo é de 7,5 – 5 = 2,5 minutos = 2 minutos e 30 segundos.

  • Velocidade = Distância/Tempo (km/h)

    Então:     Tempo = Distância/Velocidade (T=D/V)

    T(antes) = 10/80 = 1/8          T(depois) = 10/120 = 1/12

    Diferença de tempo = T(depois) - T(antes) = 1/12 - 1/8 = (2-3)/24 = - 1/24     (negativo indicando uma redução do tempo)

    Ou seja, a diferença é 1/24 de hora (uma vez que o valor da velocidade está em km/h)

    Transformando em minutos: 60x1/24 = 60/24 = 2,5 min = 2 minutos e 30 segundos

  • b-

    80km____60min

    1km____x

    x=3/4 ->45s.

    _______________

    120km____60min

    1km______x

    x=30s.

    ______________

    45s * 10km = 450s.

    30s * 10km = 300s.

    450 - 300 = 150s

  • Regra de 3

    80=60

    10= 7,5

    120=60

    10 = 5

    7,5-5

    2,5 ou 2 1/2 = 2:30

  • Com a nova velocidade, de 120km/h, podemos dizer que percorremos 120 km em 60 minutos (1 hora). Ou seja: 

    120km ————– 60 minutos

    10km —————- T minutos

     Fazendo a regra de três: 

    120 x T = 10 x 60

    T = 600 / 120

    T = 5 minutos

     Com a velocidade antiga:

    80km ———— 60 minutos

    10km ———– T minutos 

    80.T = 10.60

    T = 600 / 80 = 60 / 8 = 15 / 2 = 7,5 minutos

     A economia de tempo é de 7,5 – 5 = 2,5 minutos = 2 minutos e 30 segundos.


ID
2523895
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma peça é fabricada com 3 componentes diferentes. Os fornecedores A, B, C e D possuem esses 3 componentes. O fabricante da peça quer comprar componentes de exatamente dois fornecedores, sorteados aleatoriamente, dentre os quatro. O total de maneiras diferentes de fazer essa compra para a fabricação da peça é igual a

Alternativas
Comentários
  • (D)

    A-->B-->C-->D

    4 x  3 x 3---------->36 maneiras diferentes.

  • Como você deve selecionar 2 fornecedores dos 4 possíveis, é um cálculo de combinação conjuntamente com um cálculo de escolha entre os 3 produtos que é 3!, ficando:

    C4,2 x 3! = 36

    Resposta Letra D

    Bons estudos!!!

  • Primeiramente iremos analisar de quantas formas podemos escolher 2 entre as 6 empresas. Note que a ordem não importa (escolher as empresas A e B, é o mesmo que escolher as empresas B e A), o que nos ajuda a entender que trata-se de uma combinação. Fazendo a combinação C6,2=6!/2!(4-2)!=6. Logo teremos 6 formas distintas de escolher essas duas empresas. 

    Agora iremos calcular quantas maneiras diferentes temos de comprar as 3 peças nessas duas empresas. Vale ressaltar que o enunciado da questão fala que deve-se comprar em EXATAMENTE dois fornecedores. Ora ou eu compro 2 peças na empresa A e 1 na empresa B, ou 1 peça na empresa A e 2 peças na empresa B. Considere x,y,z as peças em questão. Note que comprando 2 peças na empresa A e 1 na empresa B, temos as seguintes opções:

    Empresa A: xy Empresa B: z, Empresa A: xz Empresa B: y, Empresa A: yz Empresa B: x. Agora comprando 1 peça na empresa A e 2 peças na empre B, temos as seguintes opções: Empresa A: x Empresa B:yz, Empresa A: y Empresa B: xz, Empresa A: z Empresa B: yx. Logo 6 opções. 

    Múltiplicando a combinação das escolhas das empresas com o total de escolhas das peças... 6*6=36

  • A peça possui 3 componentes.

     

    São 4 fornecedores.

     

    Ele quer comprar exatamente de 2 fornecedores.

     

    A combinação de 4 (dois a dois) dirá o número de grupos possíveis de serem formados. C4,2=6 (AB / BC / CD / AC / BD / AD)

     

    Logo, dos três componentes necessários para a fabricação da peça, o fabricante pode comprar dois de A e um de B, ou ainda, um de A e dois de B.

     

    Portanto, pelo princípio multiplicativo, devemos multiplicar 6*6=36. Letra D. 

  • Pessoal, sei que é o modo mais dificil de resolver este exercicio, mas para aqueles que têm dificuldade em trabalhar com formulas de analise combinatória creio que esta é a forma mais indolor:

    Há 4 fornecedores { A,B,C e D}, e serão comprados 3 componentes diferentes de apenas 2 dos fornecedores dentre os 4 existentes.

    Logo teremos como alternativas para o primeiro componente:

    A e B ---- B e A ---- C e A ----- D e A
    A e C ---- B e C ---- C e B ----- D e B

    A e D ---- B e D ---- C e D ---- D e C

    Note que para a primeiro componente é possivel realizar 12 combinações diferentes. Mas devemos nos atentar que são necessários 3 componentes para formar a peça.

    Logo basta multiplicar o número de combinações pelo número de componentes necessários. Ou seja, será possível comprar de 36 maneiras diferentes ( 12 maneiras X 3 componentes).

    Alternativa (D)

     

  • Obrigado Vunesp por não colocar a opção 18, só assim pude perceber que eram 36 possibilidades. 

  • C4,2 (para escolher as empresas) vezes ( 2x2x2) (para escolher as peças e pelo principio da contagem em q cada peça terá duas opçoes..ou da empresa "A" ou da " B" (as duas escolhidas) e são 3 peças..portanto 2x2x2)

  • Se são maneiras diferentes, então a ordem é importante, portanto é ARRANJO.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Anp (4,2) = 4! / 4-2 ! === 4! x 3! === 12  (12 maneiras diferentes de comprar a peça )

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Porém são 3 peças, então : 3 x 12 = 36...

  • Galera, por favor, não estou conseguindo encontrar a resposta. Alguém pode me dizer onde estou errando? Notei que algumas pessoas abaixo chegaram à resposta correta, mas assumindo que três peças devem ser feitas, no entanto o enunciado não fala em 3 peças, mas sim em 3 componentes que juntos formam 1 peça.

    Abaixo segue meu raciocínio:

    Primeiro fazemos combinação entre as 4 empresas ...  


    C 4,2 


    4!/2!.(4-2)! 


    4.3.2!/2!.2! 


    4.3/2.1 


    12/2 


    6 maneiras diferentes para escolher as empresas, ou seja, temos 6 duplas possíveis de empresas.


    Agora, note que a cada escolha de 2 empresas temos a opção : 


    2 pecas de uma e 1 peça da outra ou 1 peça de uma e duas da outra ... 


    2 opções ;;; 



    multiplicando ...  


    6 x 2 = 12 maneiras diferentes de formar a peça.         

  • marcos vieira,


    Seu raciocínio na primeira parte está correto, são seis formas de resultado do sorteio, Combinação de 4 empresas para 2 possibilidades.

    Porém a questão fala em peças diferentes, digamos que peça A, B, C. e as possibilidades ficam EM 6 E NÃO EM 2, ASSIM PARA AS EMPRESAS AS VENDAS PODERÃO SER: PEÇA A PEÇAS BC, PEÇA B PEÇAS AC, C BA, BC A, AC B, BA C.


    6X6: 36

  • Primeiro encontramos a quantidade de possíveis duplas de fornecedores, os quais chamarei de A, B, C e D. Ou seja, quantas combinações de 4 fornecedores, combinados de 2 a 2:

    C4,2 = 4.3/2 = 6 possíveis duplas de fornecedores. Enumerando-as:

    AB ; AC ; AD

    BC ; BD

    CD

    Agora, sorteando uma dessas duplas aleatoriamente, determinamos quantas são as possíveis formas de fornecimento diferentes para cada dupla. Se foi sorteada uma dupla de fornecedores para o fornecimento de três componentes diferentes, é razoável que cada fornecedor da dupla forneça, ao menos, um componente.Chamando os componentes de K1, K2 e K3, e considerando que a dupla sorteada foi a BD, temos:

    B fornecendo apenas K1 (por exclusão, D fornecendo K2 e K3);

    B fornecendo apenas K2 (por exclusão, D fornecendo K1 e K3);

    B fornecendo apenas K3 (por exclusão, D fornecendo K1 e K2); Logo, 3 possíveis fornecimentos, com o fornecedor B fornecendo apenas um dos componentes. Repetindo o raciocínio para a hipótese de o fornecedor D fornecer apenas um dos componentes, chegamos ao total de 6 possíveis fornecimentos diferentes para cada uma das 6 possíveis duplas de fornecedores.

    Assim, pelo princípio multiplicativo, como são 6 possíveis duplas de fornecedores, com 6 possíveis modos de fornecimento para cada uma delas, chegamos ao total de 36 maneiras possíveis de se fazer a compra dos componentes. Gabarito: alternativa D.

  • Ótimo comentário do Brother, a seguir:

     

    Se são maneiras diferentes, então a ordem é importante, portanto é ARRANJO.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Anp (4,2) = 4! / 4-2 ! === 4! x 3! === 12  (12 maneiras diferentes de comprar a peça )

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Porém são 3 peças, então : 3 x 12 = 36...

  • Há 3 possibilidades de distribuição das empresas por componente:

    XXY - (1º e 2º componentes da mesma empresa)

    XYX - (1º e 3º componentes da mesma empresa)

    YXX - (2º e 3º componentes da mesma empresa)

    Para X há 4 possibilidades de empresas (A, B, C e D);

    Restando 3 para Y.

    Então temos 4 x 3 x 3 = 36

    GABARITO: D

  • Todas que eu li, achei complicado a resolução, inclusive a da professora, que não tem nada a ver.

    possuímos 4 empresas e 2 vagas, logo as possibilidade são na primeira vaga, temos 4 empresas para duas vagas, e na segunda temos 3 empresas para 1 vaga, logo as escolhas são __4_ x __3__ = 12

    para conferir caso não acredite como eu.

    AB-AC-AD / BA-BC-BD / CA-CB-CD / DA-DB-DC

    ESSAS SÃO AS FORMAS QUE PODEM SER ESCOLHIDAS, AO TOTAL 12.

    ai na questão fala a forma de comprar esses produtos, ai que vem o quebra cuca,

    supondo que foi escolhido as empresas A e B.

    vamos ter a disposição para compra 3 produtos distintos. logo podemos comprar assim

    1- AAA , e como são 3 produtos temos 3 formas de comprar com a empresa A, a empresa não altera.

    2- BBB, 3 formas de comprar

    3- AAB, 3 fomas de comprar, mais alternando as empresas podendo ser AAB,ABA,BAA ao total 9 formas

    4- BBA, 3 fomas de comprar, mais alternando as empresas podendo ser BAB,BBA,ABB ao total 9 formas

    AO total temos 9+9+3+3 = 24 formas de comprar esses produtos, e somado as 12 formas de ordenar as empresas temos ao total 36 possibilidades de compra desses produtos. RESPOSTA D

  • Explicando detalhadamente o que aconteceu aí nessa questão, o raciocínio é o seguinte:

    primeiro, cada 1 dos 4 fornecedores, (A, B, C e D), fornecem as 3 peças, ou seja, A fornece as 3 peças, B fornece as 3 peças. Teoricamente, portanto, 1 único fornecedor dentre esses 4 já seria suficiente pra suprir a necessidade do comprador. No entanto, o comprador decide que adquirirá as 3 peças de 2 dentre esses 4 fornecedores, ora, aqui se encontra o cálculo mais simples da questão, temos uma combinação de 4, 2 a 2, C4,2 = 6, ou seja, o comprador tem 6 opções de fornecedores, ele pode optar pelos fornecedores, AB ou AC ou CD ou BD etc.

    segundo, é dito claramente que os 3 componentes que compõem a peça são DISTINTOS, considere, portanto, que os componentes em questão sejam (a, e, i), as três primeiras vogais.

    terceiro e mais importante passo nesta questão, sabemos que o conjunto de fornecedores AB, por exemplo, está entre as duplas possíveis de fornecedores. Se eu me concentrar apenas na dupla de fornecedores AB, de quantas formas essa dupla pode fornecer os 3 componentes? ora, eu tenho 3 componentes distintos a serem fornecidos por 2 fornecedores, portanto eu tenho a seguinte equação: A + B = 3 tal que A e B NÃO podem ser números negativos nem nulo, ou seja, não podem ser zero. Pense! A + B = 3, PORTANTO ou A = 2 e B = 1 OU A = 1 e B = 2. Temos 2 possibilidades de combinações: 2 + 1 = 3 OU 1 + 2 = 3.

    quarto passo, imagine a primeira combinação: 2 + 1 = 3, isso significa que o fornecedor A forneceu 2 componentes e o fornecedor B forneceu 1 componente; da mesma forma, 1 + 2 = 3 significa que o fornecedor A forneceu 1 componente e o fornecedor B, 2 componentes.

    quinto passo, vc há de concordar que 2 + 1 = 3 significa que A forneceu 2 peças, daí vem a sacada: de quantas formas ele pode ter feito isso? lembra-se de que os componentes são (a, e, i)? então, A pode ter fornecido os componentes de 3 formas distintas: (a,e) + i = 3 ou (a, i) + e = 3 ou (e, i) + a = 3. Isso é o que ocorre quando temos 2 + 1 = 3. No entanto, ainda temos que contar 1 + 2 = 3, é o que ocorre quando A fornece 1 componente e B fornece 2, para isto existem também 3 possibilidades: a + (e,i) = 3 ou e + (a,i) = 3 ou i + (a,e) = 3.

    sexto passo, entendendo tudo isso: vc tem que cada dupla de fornecedor pode fornecer os componentes de 6 modos distintos, uma vez que os componentes SÃO distintos, como são 6 duplas de fornecedores e cada uma pode fornecer de 6 modos distintos, o total de maneiras distintas de tudo isso ocorrer será 6*6 = 36.


ID
2523904
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um experimento, uma planta recebe a cada dia 5 gotas a mais de água do que havia recebido no dia anterior. Se no 65° dia ela recebeu 374 gotas de água, no 1° dia do experimento ela recebeu

Alternativas
Comentários
  • 1° dia x       

    2° dia x+5

    3° dia x+10....

    No 65° dia recebeu 374 gotas

    Não conta o 1° dia porque ela não recebeu as 5 gotas a mais.

    64 dias X 5 gotas a mais por dia = 320 gotas (durante)

    374-320= 54 gotas que a planta recebeu no 1° dia

  • vídeo com a resolução no link:

    https://youtu.be/NdIFD49ooY0

  • Trata-se de uma PA retroativa.


    Queremos saber o primeiro termo: A1

    Fórmula: A1 = an - (n-1).r

     

    Mas pq na fórmula original é  (+) e aqui é (-) ? 
    R: 
    Pq trata-se de uma PA retroativa. A questão quer saber o A1 e te deu o A65.

    Aplicando:

    A1 = ? (quero saber)
    an = a65 = 374
    n = 65
    r = razão = 5 (no enunciado está explícito que a cada dia aumentou 5 gostas)





    Portanto: 


    A1 = 374 - (65-1) x 5
    A1 = 374 - 320
    A1 = 54



    espero ter ajudado

  • A65 = 374

    R = 5

    A1 = ?

     

    A65 = A1 + 64.R

    374 = A1 + 64.5

    374 = A1 + 320

    374 - 320 = A1

    54 = A1

     

    Gabarito E

  • Basta usar a fórmula geral da PA  

    An  = A1 + (n-1) . r  

    em que 

    A1 = primeiro termo
    An = o termo que você "quiser / n" 
    r= razão (se ele recebe 5 gotas a mais por dia, a razão é 5)

     

    Ele nos deu a razão = 5 
    Ele nos deu o A65 = 374

    Logo...

    An = A1 + (n-1) . razão  
    A65 = A1 + (65-1).5
    A65 = A1 + 64 .
    374 = A1 + 120
    A1 = 374 - 120 
    A1 = 54. 

    No dia 1 ele recebeu 54 gotas.

  • O que sabemos:

    a65 = 374

    r = 5

    a1 = ?

     

    a1 = a65 - 64r

    a1 = 374 - 64.5

    a1 = 374 - 320

    a1 = 54

  • Deus é contigo!!!
  • Note que nesta questão podemos utilizar a fórmula do termo geral da PA, sendo que a variável que ficará pendente de valor será A1. Então, temos:

    A65=A1+R(N-1)

    374 = A1+5(64)

    374 = A1+ 320

    A1=374 - 320 = 54 gotas.

  • Divida as 374 gotas por 64 dias, que são todos os dias, exceto o primeiro.

    a resposta será 5, e o resto será 54 gotas.

    a resposta é a letra e) 54 gotas

    54 gotas no primeiro dia, e ao adicionar 5 gotas a cada dia, terá ao final de 65 dias 374 gotas.

  • Teorema do passinho: 

    a65= a1+64*r

    374= a1+64*5

    374= a1+320

    a1= 374-320

    a1=54 gotas

  • Não sei se meu raciocínio está correto, mas pensei assim: Se a planta recebe 5 gotas a cada dia, então em 65 dias ela recebeu 325 gotas (65*5=325), como a questão afirma que em 65 dias havia 374, é porque havia um saldo de 49 gotas do dia (s) anterior (es) (374-325=49), mas essas 49 gotas referem-se as gotas do dia anterior, então falta acrescenta as 5 gotas do dia. Acrescentando as 5 gotas fica 49+5 =54 

  • R=5        A65=374    A1=?          N=65

    A1=A65-64r

    A1=374-64.5

    A1=374-320

    A1=54

     

    ALTERNATIVA "E"

  • aplica a formula do termo geral e corre pro abraço.

     

  • QUETÃO DE PA= USAR FÓRMULA DO TERMO GERAL            65=A1+(65-1).5

    AN=A1+(N-).R                                                                                 65=A1+64.5

    AN=ÚLTIMO TERMO                                                                       65=320

    N=NÚMERO DE TERMOS                                                              374-320=54

    A1= PRIMEIRO TERMO

    R=RAZÃO

  • no primeiro dia não foram recebidas 5 gotas, portanto quantas gotas foram recebidas durante 64 dias?

    64 dias *5 gotas = 320 gotas recebidas.Se o total são 374 gotas então 374- 320= 54


    R: Eram 54 gotas no 1°dia.

  • e-

    an = a1+(n-1)*r

    374=a1+320

    a=54

  • GAB:E

    A65= A1 + 64 x a razão.

    R=5

    64 x 5 = 320 + A1

    Se o A65= 374

    Então o A1 é 374-320 A1= 54

  • Nessa questão, eu tinha me esquecido da fórmula da PA retroativa, então fiz assim:

    Dia 1 = X gotas

    Dia 2 = Dia 1 + 5 gotas (x + 5)

    Dia 3 = Dia 2 + 5 gotas [(x + 5) + 5]

    Percebe-se, então, que teremos 65X (sendo 65 dias) e 64 vezes que pingaremos 5 gotas, ou seja 64x5, já que no dia 1 não teremos pingado ainda as 5 gostas, não contando esse dia.

    64 x 5 = 320 gotas acrescentadas a cada dia. No 65º dias, totaliza-se 374, ou seja 374 - 320 (porque queremos saber o dia 1) = 54 gotas.

  • PARA  ACHAR O A1: 

    A65= A1 + 64.R

    374 = A1 + 64 . 5

    374 = A1 + 320

    A1 = 374 - 320 = 54

  • GABARITO: E

    a1 + 64 x r = a65

    a1 + 64 x 5 = 374

    a1 + 320 = 374

    a1 = 374 - 320

    a1 = 54 gotas

  • FORMA SIMPLES

    A1 - A65 = 64

    374 - 54 ( TESTANDO AS ALTERNATIVAS ) = 320

    LOGO 320 É DIVISÍVEL POR 64 ? SIM, É 5. ENTÃO O A1 É 54. NÃO PRECISA MONTAR O CÁLCULO.

  • LETRA: E

    a1 = a65 - 64.r

    a1 = 374 - (64.5)

    a1 = 374 - 320

    a1 = 54


ID
2523910
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Mantido o mesmo padrão na sequência infinita 5, 6, 7, 8, 9, 7, 8, 9, 10, 11, 9, 10, 11, 12, 13, 11, 12, 13, 14, 15, . . . , a soma do 19° e do 31° termos é igual a

Alternativas
Comentários
  • 1  2  3  4  5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31 

    5, 6, 7, 8, 9,  7,  8,  9, 10, 11,  9,  10,  11,   12,  13,  11,   12,  13,  1415    13  14   15   16   17   15   16   17    18   19  17

    14+17= 31

  • não entendi nada dessa questão

  • alô-oooou

     

    não é uma questão de P.A.

     

    é uma questão de

    RACIOCÍNIO LÓGICO!

     

     

    né, não???

  • a Natália matou!

     

    mto bão!

     

    rsrsss

  • sequencia é repete os tres ultimos num e acrescenta mais 2 num

    5 6 7 8 9

          7 8 9 10 11

                 9 10 11 12 13

                          11 12 13 14 15

                                    13 14 15 16 17

                                               15 16 17 18 19

                                                          17 18 19 20 21 

    o 19º num é 14 e o 31º é 17....soma: 14+17 = 31 resposta

  • Isso não é PA. 

  • Os números da próxima sequência são os números da sequência anterior acrescidos de 2:

    5, 6, 7, 8, 9

    5 + 2 = 7 | 6 + 2 = 8 | 7+ 2 = 9 | 8+ 2 = 10 |  9 + 2 = 11

    7 + 2 = 9 | 8 + 2 = 10 | 9 + 2 = 11 | 10 + 2 = 12 | 11 + 2 = 13

    9 + 2  = 11 10 + 2 = 12 11 + 2 = 13 | 12 + 2 = 14 | 13 + 2 = 15

    11 + 2  = 13 12 + 2 = 14 13 + 2 = 15 | 14 + 2 = 16 | 15 + 2 = 17

    13 + 2  = 15 14 + 2 = 15 15 + 2 = 17 | 16 + 2 = 18 | 17 + 2 = 19

    15 + 2  = 17 16 + 2 = 18 17 + 2 = 19 | 18 + 2 = 19 | 19 + 2 = 21

     

    Não prescisa disso tudo para resolver. Basta quebrar a sequência em linhas a cada novo ciclo e adicionar +2 ao primeiro termo. O 1º termo da 6º linha será o 31º termo solicitado: 15 + 2 = 17.

    17 + 14 (o 19º termo) = 31.

  • Eu não sei se o negrito faz parte do enunciado, mas acabou revelando a lógica da sequência. A cada 5  termos soma-se 2.  

    Por exeplo: 
    termo - valor 
    5 -  9
    10 - 11
    15 - 13
    20 - 15
    25 - 17
    30 - 19 
    35 - 21


    Com esses valores é possível resolver a questão, ainda mais que ele deu o 19º termo  que é o 14, agora basta descobrir quem é o 31, basta jogar o valor do 35 e seguir subtraindo usando a lógica da sequência 

    35 - 21
    34 - 20
    33- 19
    32 - 18
    31 - 17 

    Portanto => 14 + 17 = 21 

  • Questão pra quebrar a cabeça, mas tem uma lógica!!! Bons estudos!!
  • GABARITO – B

     

    Resolução:

     

    A5 = 9

     

    A10 = 11

     

    A15 = 13

     

    A20 = 15

     

    Obs.: Cada termo sempre é antecedido por quatro algarismos imediatamente inferiores ao mesmo conforme a sequência dos números naturais. Desse modo:

     

    A20 = 15 (≡ A19 = 14)

     

    A25 = 17

     

    A30 = 19

     

    Obs.1: Cada termo é sempre sucedido por seu antepenúltimo algarismo na sequência dos números naturais. Desse modo:

     

    A30 = 19 (≡ A31 = 17)

     

     

    A19 + A31 = 14 + 17 = 31

  • Para solução, basta perceber que a cada 5 termos, a partir do 5º, o valor é aumentado em 2, ou seja, a razão a cada 5 termos é de 2 (basta perceber os números em negrito) e cada sucessor destes 5 é subtraído de dois e o antecessor destes 5 é subtraído de 1. Assim sendo, veja:

    A4=8 A5=9 E A6=7

    A9=10 A10=11 E A11 =9

    A14=12 A15=13 E A16=11

    A19=14 A20=15 E A21=13

    A24=16 A25=17 E A26=15

    A29=18 A30=19 E A31=17

    14+17=31

  • 31-14 = 17 

    17+ 14 = 31 

  • Pra ficar mais simples, é só analisar a razão que é 2, pois 9+2= 11 11+2= 13 que são os números que estão em negrito.

    E assim sucessivamente de 2 em 2.

    Então pode começar logo pelos numeros em negrito e dar sequencia.

  • LETRA B

    5, 6, 7, 8, 9, 7, 8, 9, 10, 11, 9, 10, 11, 12, 13, 11, 12, 13, 1415,...., 17...., 19, 17
                   a5                   a10                    a15               a19   a20    a25     a30  a31

    a19= 14
    a31 = 19 -2 = 17

    Logo,
    a19 + a31 = 14 + 17 = 31

  • Percebi que a cada 5 numeros era um numero sequencial impar e o depois dele dois numeros a menos. Logo a 30° posição será 19 e a 31° 17. A 19° ja ta la 14. 17+14=31.

  • questãozinha tranquila e rápida. Rumo à CLDF. Vamo q vamo.

  • DEUS ME LIVRE DE PROGRESSÃO ARITMÉTICA! 

    DEMOREI 3 ANOS PRA RESOLVER, JÁ IA REPROVAR... RS!

  • A cada 5 números inicia a contagem a partir do 3° número que parou...


ID
2523913
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um comerciante pretende fazer uma promoção e dar 10% de desconto sobre o preço original de seus produtos. Para iludir os clientes ele preparou um cartaz que anuncia desconto de 20% na venda de seus produtos. A porcentagem que esse comerciante aumentou os preços para que, com descontos de 20%, eles de fato sejam 10% a menos que o preço original, é igual a

Alternativas
Comentários
  • Suponha que o valor original seja de R$100.

    O comerciante quer dar o desconto 10% = R$90

    Para enganar os clientes e chegar no valor de R$90, dando um desconto de 20%, ele precisa que o preço seja maior que o original.

    Chamaremos de X.

    90 -> 80%       < 90 equivale a 80% (0,8) do preço que o comerciante vai ofertar >

    X  ->  100%      < X equivae a 100% do valor que ele deverá anunciar >

    0,8X=9000

    X=9000/0,8

    x= 112,50  ->  12,5% a mais que o preço original

     

  • Natalia Guerra, seus comentários tem me ajudado bastante. Suas resoluções são práticas e de fácil entendimento. Obrigada

     

  • Seja x o preço dos produtos e y o percentual pedido na questão.

     

    Desconto aplicado de 10% sobre x: x.(1-0,10) = 0,90x

     

    Preço aumentado: x.(1+y) = (1+y)x, aquele que deve ser aplicado sobre x pelo comerciante.

     

    Desconto de 20% anunciado sobre o preço aumentado: (1-0,20) = 0,80

     

    Fica assim a equação para encontrar y:

     

    (1+y)x.(0,80) = 0,90x

     

    (1+y).0,80 = 0,90

     

    y = (0,90/0,80)-1

     

    Em termos percentuais,

     

    y = [(0,90/0,80)-1]*100

     

    y = (1,125-1)*100 

     

    y = 12,5%

     

    Gabarito: letra D.

     

    Reproduzida abaixo, a questão da banca Funrio tratou da mesma ideia que esta da FCC. Muito parecida.

     

    Q817690 
    Matemática  Disciplina - Assunto  Aritmética e Problemas,  Porcentagem
    Ano: 2017
    Banca: FUNRIO
    Órgão: SESAU-RO
    Prova: Técnico em Informática (+ provas)

     

    O preço de certo sapato numa sapataria foi aumentado em 50%. Isso fez as vendas do sapato caírem muito. O comerciante resolveu então voltar ao preço original. Para tanto, ele deve anunciar que o preço do sapato terá um desconto de aproximadamente:
    a) 33%.
    b) 42%.
    c) 48%.
    d) 50%.
    e) 60%.

  • preço original (de tabela): 100% = 1        percentual de aumento: x

     

    0,8 . ( 1 + x ) = 0,9        x = 0,125 ou 12,5%        Não é simples?!

  • Prefiro atribuir valores e ir calculando, pois sou bem enrolada com matemática (por mais que me tome mais tempo, sei que acertarei a questão).

     

    Supondo que o preço original seja R$ 50:

     

    R$ 50 * 0,90 (10% de desconto) = R$ 45 (preço final)

      x     * 0,80 (20% de desconto) = R$ 45 (preço final)

     

    0,8x = 45 --> x = 56,25

     

    50 - 100%

    56,25 - x

    x = 1,125 ou seja: 12,5%

  • This is "Black Frauday" in Brazil !!!

  • Galera, pensei de uma forma que deu certo.

     

    Se o comerciante vai anunciar um desconto de 20%, significa que o preço do produto vai ser 80% do valor (P = 0,8V). Se ele quer vender com 10% de desconto, siginifica que o preço do produto deveria ser 90% do valor (P = 0,9V). Ou seja, o comerciante teria que aumentar em 0,10V o valor de sua mercadoria. O exercício pede a porcentagem do aumento de preço. Dessa forma, é só fazer quaanto 0,10V representa do preço original 0,80V.

     

    10 / 80 = 1 / 8 = 0,125      ou 12,5%

  • O professor Brunno Lima é o melhor aqui no site, não fica correndo pra ganhar tempo, ele realmente explica.

  • Achei a resolução do prof. muito complicada. Para quem também tem essa opinião acredito que o modo, abaixo, de resolver a questão seja mais simples.

    Primeiro, suponha que o valor original seja de R$ 100. Em seguida, tenha em vista que na questão há 2 tipos de descontos: o aparente e o real, ambos dados pelo comerciante. Diante disso, iremos calculá-los separadamente tendo como referência o valor de 100 reais. Assim:

    → DESCONTO APARENTE (aquele que o comerciante anunciou):

    100 - 20% = 80 reais.

    Portanto, o desconto foi de 20 reais, e o cliente pagará R$ 80,00.

    → DESCONTO REAL (aquele que o comerciante realmente deu)

    100 - 10% = 90 reais.

    Portanto, o desconto foi de 10 reais, e o cliente pagará R$ 90,00.

    Aqui, temos o "pulo do gato" que consiste em encontrar a diferença percental entre ambos os valores. Pense assim: "Quanto falta para ir de 80 (desconto aparente) para 90 (desconto real)? Por qual valor percentual tenho multiplicar o 80 para chegar à 90?"

    Expressando esse pensamento em linguagem matemática, temos que:

    80 * x = 90

    80x=90

    x=90/80

    x= 1,125

    Obs.:

    1ª) O x representa o valor percentual citado acima.

    2ª) O resultado encontrado ainda não representa desconto real. Ele é apenas a diferença percentual, contudo, é a partir desse valor que calcularemos o desconto realmente dado pelo comerciante.

    Por fim, subtraia 1,125 da totalidade (aqui representada por 1, pois 100/100=1).

    1 - 1,125 = 0,125

    0,125 * 100% = 12, 5% (resposta da questão).

  • Quando as opções estão em porcentagem, você poderá inventar um valor.

    Vou usar o 100R$

    A questão diz que dando 20% de desconto sobre X = 10% sobre o preço original ( no caso usei o 100)

    20% de X = 10%de 100

    0,80x = 90

    x= 9000/ 80

    x= 112,50

    como ele quer saber o aumento que será dado sobre o valor 100 para que tirando 20% de 112,5 seja igual a 90, você pegará 112,5 - 100 = 12,5 %


ID
2523919
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Considere:


I. Competência para a edição de atos normativos que regulem direitos e deveres dos administrados.

II. Atribuições inerentes ao caráter político da autoridade.

III. Atribuições recebidas por delegação, ainda que haja autorização expressa permitindo a delegação e ditando os seus termos.

IV. Funções pertencentes ao órgão colegiado.


Nos termos da Lei Estadual n° 10.177/1998, salvo vedação legal, as autoridades superiores poderão delegar a seus subordinados a prática de atos de sua competência. Considerando os itens apresentados, são indelegáveis, dentre outras hipóteses decorrentes de normas específicas, o que consta APENAS em

Alternativas
Comentários
  • Artigo 19 - Salvo vedação legal, as autoridades superiores poderão delegar a seus subordinados a prática de atos de sua competência ou avocar os de competência destes.


    Artigo 20 - São indelegáveis, entre outras hipóteses decorrentes de normas específicas:


    I - a competência para a edição de atos normativos que regulem direitos e deveres dos administrados;
    II -
    as atribuições inerentes ao caráter político da autoridade;
    III - as atribuições recebidas por delegação, salvo autorização expressa e na forma por ela determinada;
    IV - a totalidade da competência do órgão;
    V - as competências essenciais do órgão, que justifiquem sua existência.

  • ALTERNATIVA CORRETA "E"

     

     

    COMPLEMENTANDO A RESPOSTA:

     

    ARTIGO 19 

    Parágrafo único - O órgão colegiado não pode delegar suas funções, mas apenas a execução material de suas deliberações.

     

     

  • Conforme fonte oficial, site da assenbléia legislativa de Sp: https://www.al.sp.gov.br/repositorio/legislacao/lei/1998/lei-10177-30.12.1998.html

    Não estou encontrando na lei o "Parágrafo único - O órgão colegiado não pode delegar suas funções, mas apenas a execução material de suas deliberações" referido pela amiga @Naiara Silva .

    Será que foi revogado?

  • Oi Nayton Barbosa, respondendo sua pergunta: não foi revogado não, está no artigo 20, dê uma olhada...

    Artigo 20 - São indelegáveis, entre outras hipóteses decorrentes de normas específicas:
    I - a competência para a edição de atos normativos que regulem direitos e deveres dos administrados;
    II - as atribuições inerentes ao caráter político da autoridade;
    III - as atribuições recebidas por delegação, salvo autorização expressa e na forma por ela determinada;
    IV - a totalidade da competência do órgão;
    V - as competências essenciais do órgão, que justifiquem sua existência.
    Parágrafo único - O órgão colegiado não pode delegar suas funções, mas apenas a execução material de suas deliberações. 

  • Gabarito: Letra E

     

    Da Delegação e da Avocação

    Artigo 19 - Salvo vedação legal, as autoridades superiores poderão delegar a seus subordinados a prática de atos de sua competência ou avocar os de competência destes.

     

    Artigo 20 - São indelegáveis, entre outras hipóteses decorrentes de normas específicas:

    I - a competência para a edição de atos normativos que regulem direitos e deveres dos administrados;

    II - as atribuições inerentes ao caráter político da autoridade;

    III - as atribuições recebidas por delegação, salvo autorização expressa e na forma por ela determinada;

    IV - a totalidade da competência do órgão;

    V - as competências essenciais do órgão, que justifiquem sua existência.

    Parágrafo único - O órgão colegiado não pode delegar suas funções, mas apenas a execução material de suas deliberações.


ID
2523922
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

José é servidor público do Estado de São Paulo e pretende exercer a função de pregoeiro em determinado pregão eletrônico, a ser realizado pelo Estado de São Paulo. Nos termos do Decreto Estadual n° 49.722, de 24/06/2005, para que José possa atuar como pregoeiro

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

  • Literalidade do artigo 7º do Decreto Estadual 49.722:

     

     

    Artigo 7º - Somente poderá atuar como pregoeiro o servidor ou empregado público que tenha realizado:

     

    CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PREGOEIRO,

    com TREINAMENTO ESPECÍFICO EM PREGÃO ELETRÔNICO,

    promovido por órgão ou entidade da Administração ESTADUAL.


ID
2523925
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Após o encerramento de licitação, na modalidade tomada de preços, o licitante vencedor foi convocado para assinar o termo de contrato, dentro do prazo e condições estabelecidos. No entanto, o licitante vencedor, por vontade própria e sem apresentar qualquer justificativa, não assinou o respectivo contrato. Nos termos da Lei n° 8.666/1993, a Administração pública

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

     

    Lei 8.666/93

     

    Art. 64 §2o É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação independentemente da cominação prevista no art. 81 desta Lei.

     

    Art. 81. A recusa injustificada do adjudicatário em assinar o contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo estabelecido pela Administração, caracteriza o descumprimento total da obrigação assumida, sujeitando-o às penalidades legalmente estabelecidas.

  • O Art. 64 §2 - diz que é  FACULTADO à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação.

     

    A) Não é obrigatória

     

    B) GABARITO

     

    C) A palavra "DEVERÁ" deixa a alternativa incorreta. Afinal, a Administração poderá convocar os demais licitantes ou revogar a licitação.

     

    D) Art. 81. A recusa injustificada do adjudicatário em assinar o contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo estabelecido pela Administração, caracteriza o descumprimento total da obrigação assumida, sujeitando-o às penalidades legalmente estabelecidas.

     

    E) Art. 64 §2 - É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo EM IGUAL PRAZO e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação.

     

    GAB. B

     

  • A principal característica da tomada de preços é que ela se destina a interessados devidamente cadastrados e, por força da Lei n°. 8.666/93, ela também passou a se estender aos interessados que atenderem a todas as condições exigidas para o cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas.

  • Se a administração não é obrigada a contratar pelo princípio da autotutela eliminamos a letra C. Que entre todas chega mais perto do nosso gabarito. 

    Avante!

  • Apenas a título de complementação e comparação, há a peculiaridade no RDC de que se o vencedor não assina e nenhum dos outros licitantes aceitar a propostas nos mesmos termos, a Administração poderá convocar os licitantes pelas propostas que fizeram, desde que respeitado os requisitos da lei 12.464/11:

     

    Art. 40. É facultado à administração pública, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos:

    I - revogar a licitação, sem prejuízo da aplicação das cominações previstas na Lei no 8.666, de 21 de junho de 1993, e nesta Lei; ou

    II - convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para a celebração do contrato nas condições ofertadas pelo licitante vencedor.

    Parágrafo único. Na hipótese de nenhum dos licitantes aceitar a contratação nos termos do inciso II do caput deste artigo, a administração pública poderá convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para a celebração do contrato nas condições ofertadas por estes, desde que o respectivo valor seja igual ou inferior ao orçamento estimado para a contratação, inclusive quanto aos preços atualizados nos termos do instrumento convocatório.

  • CONCELHO DE AMIGO PRESTE ATENÇÃO NESSES BENDITOS VERBOS: PODERÁ E DEVERÁ

  • cuidado com o pregão.

    LEI 8.666: Poderá convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório ou revogar a licitação.  
     

    LEI 10.520: o pregoeiro examinará as ofertas subseqüentes e a qualificação dos licitantes, na ordem de classificação, e assim sucessivamente, até a apuração de uma que atenda ao edital, sendo o respectivo licitante declarado vencedor;

  • Por conta de uma palavra vc perde a questão.

  • Com relação à alternativa C...  existe "leilão eletrônico"?

    Já ouvi falar de PREGÃO eletrônico, mas leilão pra mim é novidade.

    Algum colega saberia, por favor, jogar uma luz sobre este ponto?

    Grato

  • JERÔNIMOOOOOOOOOOO! MUITO BOM

  • GABARITO: B

    Art. 64. §2o É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação independentemente da cominação prevista no art. 81 desta Lei.

    Art. 81. A recusa injustificada do adjudicatário em assinar o contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo estabelecido pela Administração, caracteriza o descumprimento total da obrigação assumida, sujeitando-o às penalidades legalmente estabelecidas.

  • gab item b)

    Se o licitante não assinar o contrato no prazo, a administração terá uma das seguintes opções (ato discricionário):

    a) convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado:

    a.1) Se o licitante aceitar, ele terá que prestar o contrato nas condições do licitante que venceu a licitação, inclusive quanto ao preço;

    b) revogar a licitação.

  • A presente questão versa acerca do assunto da licitação, devendo o candidato ter conhecimento acerca da fase externa de adjudicação.

    Fundamento na Lei 8.666/93:
    a)INCORRETA. A Administração Pública somente poderá revogar uma licitação por razões de interesse público em decorrência de fato superveniente, o que não ocorreu no presente caso.
    Art. 49.  A autoridade competente para a aprovação do procedimento somente poderá revogar a licitação por razões de interesse público decorrente de fato superveniente devidamente comprovado, pertinente e suficiente para justificar tal conduta, devendo anulá-la por ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente fundamentado.

    b)CORRETA. Art. 64, § 2o  É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação independentemente da cominação prevista no art. 81 desta Lei.

    Complementando! E se o ato de não finalizar o contrato fosse da Administração Pública?
    A adjudicação gera em favor do adjudicatário mera expectativa de direito, não havendo que se falar na existência de um direito subjetivo à contratação, uma vez que o procedimento licitatório poderá ser anulado por motivo de ilegalidade ou revogado em razão de interesse público ou com base em fatos supervenientes.

    c)INCORRETA. Como fundamentado na assertiva anterior, a Administração Pública não tem a obrigação de contratar com ninguém, tendo em vista que a adjudicação gera em favor do adjudicatário mera expectativa de direito.

    d)INCORRETA. Se o vencedor for convocado e houver recusa sem justo motivo, decairá o seu direito de contratar, bem como sofrerá as sanções previstas, conforme art. 81.
    Art. 64.  A Administração convocará regularmente o interessado para assinar o termo de contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo e condições estabelecidos, sob pena de decair o direito à contratação, sem prejuízo das sanções previstas no art. 81 desta Lei.
    Art. 81.  A recusa injustificada do adjudicatário em assinar o contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo estabelecido pela Administração, caracteriza o descumprimento total da obrigação assumida, sujeitando-o às penalidades legalmente estabelecidas.

    e)INCORRETA. Art. 64, § 2o  É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação independentemente da cominação prevista no art. 81 desta Lei.

    Resposta: B



  • GABARITO LETRA B

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 64.  A Administração convocará regularmente o interessado para assinar o termo de contrato, aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo e condições estabelecidos, sob pena de decair o direito à contratação, sem prejuízo das sanções previstas no art. 81 desta Lei.

     

    § 2o  É facultado à Administração, quando o convocado não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou retirar o instrumento equivalente no prazo e condições estabelecidos, convocar os licitantes remanescentes, na ordem de classificação, para fazê-lo em igual prazo e nas mesmas condições propostas pelo primeiro classificado, inclusive quanto aos preços atualizados de conformidade com o ato convocatório, ou revogar a licitação independentemente da cominação prevista no art. 81 desta Lei.


ID
2523928
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Uma determinada autarquia do Estado de São Paulo realizará licitação, na modalidade pregão, sendo o valor da contratação estimado em R$ 650.000,00. Nos termos do Decreto Estadual n° 47.297/2002 (Dispõe sobre o pregão, a que se refere a Lei Federal n° 10.520, de 17 de julho de 2002, e dá providências correlatas), a convocação dos interessados em participar do certame será efetuada por meio de publicação de aviso

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA "E". ÓRGÃO PÚBLICO NÃO LIMITA A DIVULGAÇÃO COM RELAÇÃO A PUBLICAÇÃO DE LICITAÇÕES, SENDO ELAS ELETRÔNICAS OU NÃO. AS ALTERNATIVAS QUE MENCIONAM  "APENAS", DE CARA ESTÁ ERRADA.

     

    ASSIM COMO EU, NÃO DESISTAM! FOCO, FORÇA E FÉ EM JESUS!

  • Gabarito letra e).

     

    DECRETO ESTADUAL 47.297/02

     

     

    Artigo 8º - A convocação dos interessados em participar do certame será efetuada:

     

    I - por meio de publicação de aviso no Diário Oficial do Estado e por meio eletrônico, quando o valor estimado para a contratação for inferior a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais);

     

    II - por meio de publicação de aviso no Diário Oficial do Estado, por meio eletrônico e em jornal de grande circulação local quando o valor estimado para a contratação for igual ou superior a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais).

     

     

    Fonte: http://www.legislacao.sp.gov.br/legislacao/dg280202.nsf/5aeda0f13cd3be5f83256c1e00423b1d/ac8aa5cc2a44496a03256c75006c1b29?OpenDocument

     

     

     

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  • Art 8 II - por meio de publicação de aviso no Diário Oficial do Estado, por meio eletrônico e em jornal de grande circulação localquando o valor estimado para a contratação for igual ou superior a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais).

  • Complementando. 

    Ao verificar o decreto referente ao pregão eletrônico (Decreto 5.450/2005), identifica-se uma pequena diferença que pode confundir.

     

    DECRETO 5.450/2005- PREGÃO ELETRÔNICO:

    Art. 17.  A fase externa do pregão, na forma eletrônica, será iniciada com a convocação dos interessados por meio de publicação de aviso, observados os valores estimados para contratação e os meios de divulgação a seguir indicados:

       I - até R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais):   a) Diário Oficial da União; e b) meio eletrônico, na internet;

    X

    DECRETO ESTADUAL 47.297/02 - SP:

    Artigo 8º - A convocação dos interessados em participar do certame será efetuada:

    I - por meio de publicação de aviso no Diário Oficial do Estado e por meio eletrônico, quando o valor estimado para a contratação for inferior a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais);

  • Se esta questão fosse no âmbito federal, teríamos:

    Obrigatório, Publicação no DOU e,

    Facultativamente, em meio eletrônico.

    Lei 10.520/02, art 4º
    I - a convocação dos interessados será efetuada por meio de publicação de aviso em diário oficial do respectivo ente federado ou, não existindo, em jornal de circulação local, e facultativamente, por meios eletrônicos e conforme o vulto da licitação, em jornal de grande circulação, nos termos do regulamento de que trata o art. 2º;

     

    Caso houvesse menção ao  Pregão eletrônico, pelo valor mencionado

    publicação no DOU e meio eletrônico na internet

    (Dec: 5.450/05, Art 17, I,)

  • PREGÃO: PUBLICAÇÃO NO DIARIO DO ENTE; OU NÃO EXISTINDO, EM JORNAL DE CIRCULAÇÃO LOCAL; FACULTATIVAMENTE POR MEIOS ELETRONICOS; CONFORME O VULTO DA LICITAÇÃO EM JORNAL DE GRANDE CIRCULAÇÃO

  • UFAAAAA MEU DEUS!!!!

  • 10.520/2002

     

    Art. 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

     

    I - a convocação dos interessados será efetuada por meio de publicação de aviso em diário oficial do respectivo ente federado ou, não existindo, em jornal de circulação local, e facultativamente, por meios eletrônicos e conforme o vulto da licitação, em jornal de grande circulação, nos termos do regulamento de que trata o art. 2º;

  • O "apenas" ajudou a eliminar quatro itens. O candidato tem que ter em mente que a Administração Pública deve tornar o mais amplo possível suas ações, principalmente as de cunho financeiro.

  • Importante frisar que essa obrigatoriedade de múltiplas publicações é do Estado de SP, a qual consta em seu decreto, visto que na lei do pregão (lei federal) o ente não "deve" publicar o aviso em todos esses espaços citados na alternativa dada como correta. Na Lei 10520, ao ente federado é facultada a plublicação, conforme a circunstância. Confira:

     

    I - a convocação dos interessados será efetuada por meio de publicação de aviso em diário oficial do respectivo ente federado ou, não existindo, em jornal de circulação local, e facultativamente, por meios eletrônicos e conforme o vulto da licitação, em jornal de grande circulação, nos termos do regulamento de que trata o art. 2º;

  • MELHOR comentário do nosso colega Rato Concurseiro, claro e objetivo.

    ---------------------

    PREGÃO - PUBLICAÇÃO

    1) Convocação dos interessados se dará por PUBLICAÇÃO do aviso no DIÁRIO OFICIAL DOO ENTE FEDERADO

    ou NÃO EXISTINDO

    2) Jornal de circulação local ----- 8 dias úteis

    FACULTADO

    3) Por meio eletronico ou Jornal de grande circulação

    ----> Ou seja é obrigatório no diário oficial do ente federado e caso não tenha em um jornal de circulação local, mas facultado em jornal de grande circulação e por  meio eletrônico.  

  •  Decreto 3555/2000 - Art. 11. A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    I - a convocação dos interessados será efetuada por meio de publicação de aviso em função dos seguintes

    limites:

    b) para bens e serviços de valores estimados acima de R$ 160.000,00 (cento e sessenta mil reais) até R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais):

    1. Diário Oficial da União;

    2. meio eletrônico, na Internet; e

    3. jornal de grande circulação local;

  • GABARITO: E

    Artigo 8º - A convocação dos interessados em participar do certame será efetuada:

    I - por meio de publicação de aviso no Diário Oficial do Estado e por meio eletrônico, quando o valor estimado para a contratação for inferior a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais);

    II - por meio de publicação de aviso no Diário Oficial do Estado, por meio eletrônico e em jornal de grande circulação local quando o valor estimado para a contratação for igual ou superior a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais).

  • Atualização com a MP 896/2019:

    Art. 4º A FASE EXTERNA do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    I - a convocação dos interessados será efetuada por meio de PUBLICAÇÃO DE AVISO na imprensa oficial e em sítio eletrônico oficial do respectivo ente federativo, FACULTADO aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, alternativamente, a utilização de sítio eletrônico oficial da União, conforme regulamento do Poder Executivo federal;              

  • Questão desatualizada.

    Com as atualizações da MP 896/2019 sobre o art. 4º, I da Lei do Pregão, a alternativa correta seria a letra A.

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    I - a convocação dos interessados será efetuada por meio de publicação de aviso na imprensa oficial e em sítio eletrônico oficial do respectivo ente federativo, facultado aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, alternativamente, a utilização de sítio eletrônico oficial da União, conforme regulamento do Poder Executivo federal;              

  • ESSA MP QUE PERDEU O PRAZO DE VIGÊNCIA.

    NA LEI DO PREGÃO É:

    -Diário oficial do ente, se não existir é em jornal local. Facultado meios eletrônicos. Se for grande vulto é jornal de grande circulação.


ID
2523931
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Considere:

I. Observará, no que couber, o regime do recurso hierárquico.

II. Pode ser renovado uma única vez.

III. Só será admitido se contiver novos argumentos.

IV. Será sempre dirigido à autoridade que houver expedido o ato ou proferido a decisão.


Nos termos da Lei Estadual n° 10.177/1998, contra decisões tomadas originariamente pelo Governador do Estado ou pelo dirigente superior de pessoa jurídica da Administração descentralizada, caberá pedido de reconsideração. A propósito de tal pedido de reconsideração, está correto o que consta APENAS em

Alternativas
Comentários
  • Artigo 42 - Contra decisões tomadas originariamente pelo Governador do Estado ou pelo dirigente superior de pessoa jurídica da Administração descentralizada, caberá pedido de reconsideração, que não poderá ser renovado, observando-se, no que couber, o regime do recurso hierárquico.
    Parágrafo único - O pedido de reconsideração só será admitido se contiver novos argumentos, e será sempre dirigido à autoridade que houver expedido o ato ou proferido a decisão.

     

     

    I - observando-se, no que couber, o regime do recurso hierárquico

    II - que não poderá ser renovado

    III - só será admitido se contiver novos argumentos

    IV - erá sempre dirigido à autoridade que houver expedido o ato ou proferido a decisão.

     

  • Gabarito: C

     

     

    Seção IV

    Dos Requisitos da Petição de Recurso

    Artigo 42 - Contra decisões tomadas originariamente pelo Governador do Estado ou pelo dirigente superior de pessoa jurídica da Administração descentralizada, caberá pedido de reconsideração, que não poderá ser renovado, observando - se, no que couber, o regime do recurso hierárquico.

    Parágrafo único - O pedido de reconsideração só será admitido se contiver novos argumentos, e será sempre dirigido à autoridade que houver expedido o ato ou proferido a decisão.

     

     

    Mais sobre esta seção:

     

    -Competente para reconhecer o recurso -----> Autoridade imediatamente superior àquela que praticou o ato.

     

     

    -Instância máxima para recurso administrativo:

    Administração centralizada: Secretário de Estado ou autoridade equiparada. (exceto os casos em que o ato tenha sido por ele praticado)

    Administração descentralizada: Dirigente superior da pessoa jurídica.

     

     

    -Irrecorríveis na esfera administrativa: Atos de mero expediente ou preparatórios de decisões.

     

     

    -Prazo para entrar com recurso ou reconsideração: 15 dias contados da publicação ou notificação do ato.

     

    -Prazo para resposta de recurso: 120 dias

    -Prazo para resposta de reconsideração: 90 dias

     

     

     

    -Bons estudos.


ID
2523934
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos da Lei Estadual n° 10.177/1998, quando outros não estiverem previstos nesta lei ou em disposições especiais, os prazos máximos nos procedimentos administrativos para (i) expedição de notificação ou intimação pessoal e (ii) elaboração e apresentação de informes sem caráter técnico ou jurídico serão, respectivamente, de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

     

    Lei 10.177/98

     

    Art. 32. Quando outros não estiverem previstos nesta lei ou em disposições especiais, serão obedecidos os seguintes prazos máximos nos procedimentos administrativos:

    I - para autuação, juntada aos autos de quaisquer elementos, publicação e outras providências de mero expediente: 2 (dois) dias;

    II - para expedição de notificação ou intimação pessoal: 6 (seis) dias;

    III - para elaboração e apresentação de informes sem caráter técnico ou jurídico: 7 (sete) dias;

    IV - para elaboração e apresentação de pareceres ou informes de caráter técnico ou jurídico: 20 (vinte) dias, prorrogáveis por 10 (dez) dias quando a diligência requerer o deslocamento do agente para localidade diversa daquela onde tem sua sede de exercício;

    V - para decisões no curso do procedimento: 7 (sete) dias;

    VI - para manifestações do particular ou providências a seu cargo: 7 (sete) dias;

    VII - para decisão final: 20 (vinte) dias;

    VIII - para outras providências da Administração: 5 (cinco) dias.

  • Situação

    Prazos

    Autuação, juntada aos autos de quaisquer elementos, publicação e outras providências de MERO EXPEDIENTE

    2 dias

    Expedição de notificação ou intimação pessoal

    6 dias

    Elaboração e apresentação de informes SEM caráter técnico ou jurídico

    7 dias

    Elaboração e apresentação de pareces ou informes de caráter técnico ou jurídico

    20 dias + 10 dias quando a diligência requer o deslocamento do agente para localidade diversa daquela onde tem sua sede de exercício

    Decisões no curso do procedimento

    7 dias

    Manifestações do particular ou providências a seu cargo

    7 dias

    Decisão final

    20 dias

    Outras providências da Administração

    5 dias

    Prazo MÁXIMO para decisão de requerimento de qualquer espécie apresentados à Administração

    120 dias (caso outro não seja estabelecido)

  • Gabarito: Letra D

    Os comentários das colegas Paula e Renata abaixo já sanam todas as dúvidas. Só para o caso em que alguém também queira dar uma lida na lei seca:

     

    Artigo 32 - Quando outros não estiverem previstos nesta lei ou em disposições especiais, serão obedecidos os seguintes prazos máximos nos procedimentos administrativos:

    I - para autuação, juntada aos autos de quaisquer elementos, publicação e outras providências de mero expediente: 2 (dois) dias;

    II - para expedição de notificação ou intimação pessoal: 6 (seis) dias;

    III - para elaboração e apresentação de informes sem caráter técnico ou jurídico: 7 (sete) dias;

    IV - para elaboração e apresentação de pareceres ou informes de caráter técnico ou jurídico: 20 (vinte) dias, prorrogáveis por 10 (dez) dias quando a diligência requerer o deslocamento do agente para localidade diversa daquela onde tem sua sede de exercício;

    V - para decisões no curso do procedimento: 7 (sete) dias;

    VI - para manifestações do particular ou providências a seu cargo: 7 (sete) dias;

    VII - para decisão final: 20 (vinte) dias;

    VIII - para outras providências da Administração: 5 (cinco) dias.

    § 1º - O prazo fluirá a partir do momento em que, à vista das circunstâncias, tornar - se logicamente possível a produção do ato ou a adoção da providência.

    § 2º - Os prazos previstos neste artigo poderão ser, caso a caso, prorrogados uma vez, por igual período, pela autoridade superior, à vista de representação fundamentada do agente responsável por seu cumprimento.

  • https://uploaddeimagens.com.br/imagens/prazos_procadministrativos-png


ID
2523937
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Determinada autarquia estadual pretende contratar serviço de auditoria financeira, de natureza singular, com empresa de notória especialização. Nos termos da Lei n° 8.666/1993, a licitação, na hipótese narrada, é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

     

    Lei 8.666/93

     

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação.

     

    Art. 13. Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias.

  • Aproveitando, deixo o Art. 13 - Lei 8.666/93 para ajudar:

    Seção IV
    Dos Serviços Técnicos Profissionais Especializados

    Art. 13.  Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

    I - estudos técnicos, planejamentos e projetos básicos ou executivos;

    II - pareceres, perícias e avaliações em geral;

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias; (Redação dada pela Lei nº 8.883, de 1994)

    IV - fiscalização, supervisão ou gerenciamento de obras ou serviços;

    V - patrocínio ou defesa de causas judiciais ou administrativas;

    VI - treinamento e aperfeiçoamento de pessoal;

    VII - restauração de obras de arte e bens de valor histórico.

    VIII - (Vetado). (Incluído pela Lei nº 8.883, de 1994)

    § 1o RESSALVADOS os casos de inexigibilidade de licitação, os contratos para a prestação de serviços técnicos profissionais especializados deverão, preferencialmente, ser celebrados mediante a realização de CONCURSO, com estipulação prévia de prêmio ou remuneração.

  • Essa questão não deveria estar dentro do assunto "INEXIGIBILIDADE DE LICITAÇÃO"???

  • Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

    § 1o Considera-se de notória especialização o profissional ou empresa cujo conceito no campo de sua especialidade, decorrente de desempenho anterior, estudos, experiências, publicações, organização, aparelhamento, equipe técnica, ou de outros requisitos relacionados com suas atividades, permita inferir que o seu trabalho é essencial e indiscutivelmente o mais adequado à plena satisfação do objeto do contrato.

    § 2o Na hipótese deste artigo e em qualquer dos casos de dispensa, se comprovado superfaturamento, respondem solidariamente pelo dano causado à Fazenda Pública o fornecedor ou o prestador de serviços e o agente público responsável, sem prejuízo de outras sanções legais cabíveis.

  • inexigibilidade lembre sempre de duas caracteristicas - rol exemplificativo
                                                                                           - singular

  • Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação.

  • Essa tava dada...GABARITO LETRA B

  • Lembrando que, conforme destacado pelos colegas, é a natureza singular dos serviços técnicos que autoriza a inexigibilidade do procedimento licitatório e não a especialização dos profissionais e empresas interessados.

  • Senti falta do Oliver Queen e seus esquemas !! :( 

  • meus olhos brilham quando leio "natureza singular" e "notória especialização".

  • Questão simples da FCC assim eu já acho que é trolagem, Rum.

  • Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

  • Natureza singular... notória especialização.. sem dúvida o gabarito B.

  • Natureza singular- Não há competição (Inexigibilidade)  GAB B

  • Palavras chave :

    INEXIGÍVEL : F.S.A , FORNECEDOR EXCLUSIVO, SERVIÇO  TÉCNICO ESPECIALIZADO DE NATUREZA SINGULAR, ARTISTA CONSAGRADO

  • Gabarito B

     

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial: 

     

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

     

    Art. 13.  Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

     

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias;

     

     

     

     

    Vlw

  • Lembrem pessoal, licitação inexigível a Administrição está segura!

     

    SAFe (seguro em inglês)

    natureza Singular

    Artista consagrado

    Fornecedor exclusivo

     

    O grau de comprometimento determina o sucesso.

  • § 1o Ressalvados os casos de inexigibilidade de licitação, os contratos para a prestação de serviços técnicos profissionais especializados deverão, preferencialmente, ser celebrados mediante a realização de concurso, com estipulação prévia de prêmio ou remuneração.

    Dica:

    - Viu alguma possibilidade de enquadrar o caso no art. 13??? É algum daqueles serviços?? Ou vai ser ser licitação na modalidade concurso (e essa é a regra) ou vai ser contratação direta por inexigibilidade (inviabilidade de licitação + serviço de natureza singular + notória especialização). 

    PARA QUE OS SERVIÇOS LISTADOS NO ART. 13 DA 8666..

    SEJAM CONTRATADOS POR INEXIGIBILIDADE, É PRECISO QUE SEJA SIMULTAMEAMENTE: 

    - NATUREZA SINGULAR. 

    - NOTÓRIA ESPECIALIZAÇÃO. 

    NÃO SENDO, DEVERÃO, PREFERENCIALMENTE, SER CELEBRADOS MEDIANTE REALIZAÇÃO DE CONCURSO. 

  • Em se tratando da contratação de serviço de auditoria financeira, trata-se de atividade que se enquadra dentre os casos de serviços técnicos especializados, na forma do art. 13, III, da Lei 8.666/93, que abaixo colaciono:

    "Art. 13.  Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

    (...)

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias;"

    Firmada esta premissa, considerando que seria caso de serviço de natureza singular, a ser prestado por empresa de notória especialização, a hipótese autorizaria a contratação direta, via inexigibilidade de licitação, consoante permissivo vazado no art. 25, II, da Lei 8.666/93:

    "Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    (...)

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;"

    Do exposto, dentre as opção propostas pela Banca, a única correta é aquela indicada na letra B.


    Gabarito do professor: B

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993.

    Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações exceções.

    Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto (ato discricionário).

    A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição (ato vinculado) da contratação direta.

    Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência/inviabilidade de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.

    Agora, vejamos:

    Art. 25, Lei 8.666/93. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação.

    Art. 13, Lei 8.666/93. Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias.           

    Assim:

    A. ERRADO. Dispensável.

    B. CERTO. Inexigível.

    C. ERRADO. Obrigatória na modalidade concorrência.

    D. ERRADO. Obrigatória na modalidade tomada de preços.

    E. ERRADO. Obrigatória na modalidade pregão.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.

  • GABARITO LETRA B

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 13.  Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

     

    I - estudos técnicos, planejamentos e projetos básicos ou executivos;

    II - pareceres, perícias e avaliações em geral;

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias;          

    IV - fiscalização, supervisão ou gerenciamento de obras ou serviços;

    V - patrocínio ou defesa de causas judiciais ou administrativas;

    VI - treinamento e aperfeiçoamento de pessoal;

    VII - restauração de obras de arte e bens de valor histórico.

     

    =================================================================================

     

    ARTIGO 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

     

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

     

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

     

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

  • ROL dos serviços que aceitam inexigibilidade de licitação (ART 13, 8.666):

    I - estudos técnicos, planejamentos e projetos básicos ou executivos;

    II - pareceres, perícias e avaliações em geral;

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias;

    IV - fiscalização, supervisão, ou gerenciamento de obras ou serviços;

    V - patrocínio ou defesa de causas judiciais ou administrativas;

    VI - treinamento e aperfeiçoamento de pessoal;


ID
2523940
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considere:


I. O Presidente da República exerce o papel de Chefe de Estado e de Chefe de Governo.

II. Os Ministros são auxiliares do Chefe do Executivo e demissíveis por ele a qualquer momento.

III. O Presidente da República tem longa participação no processo legislativo.

IV. O povo é quem elege, direta ou indiretamente, o Chefe do Executivo para o cumprimento de um mandato.


No que concerne às características do presidencialismo, está correto o que consta APENAS em

Alternativas
Comentários
  • GAB E

    Característica do SISTEMA PRESIDENCIALISMO - sistema de governo (modo de relacionamento entre os poderes);

    - Independência entre os poderes - relações rígidas;

    I - CORRETA : CHEFIA MONOCRÁTICA;

    II - CORRETA : Cargos ad nutum - cargos em comissão (livre nomeação e exoneração):

    III - ERRADA

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: III -  iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos nesta Constituição;

    IV - CORRETA : Chefe do executivo eleito diretamente pelo povo; ou de forma indireta (eleitção pelos representantes do povo).

    O art. 81 da CF dispõe sobre a possibilidade de eleições direta e indireta:

    Art. 81. Vagando os cargos de Presidente e Vice-Presidente da República, far-se-á eleição noventa dias depois de aberta a última vaga (ELEIÇÃO DIRETA).

        § 1º Ocorrendo a vacância nos últimos dois anos do período presidencial, a eleição para ambos os cargos será feita trinta dias depois da última vaga, pelo Congresso Nacional (ELEIÇÃO INDIRETA), na forma da lei.

     

  • Me desculpe mas se indiretamente ele é eleito pelo Congresso Nacional, ele nao é eleito pelo povo e a alternativa 4 está incorreta.

  • Em relação a IV, o povo elege diretamente (por meio do voto) ou indiretamente (onde o Congresso Nacional elege). Sim, o Congresso Nacional elege, mas nós elegemos o Congresso, então, indiretamente, nós elegemos.

  • Colega Pa Santos,

     

    Se o PR é eleito pelo CN - o qual, por sua vez é eleito pelo povo -, nesse caso, o PR é escolhido indiretamente pelo povo, sim.

     

    Alternativa IV correta e gabarito (e)

  • Ministro é demitido ou exonerado? Demissão não é penalidade?

     

  • O povo é quem elege, direta ou indiretamente, o Chefe do Executivo para o cumprimento de um mandato. Esse inderetamente me pegou, acreito que o raciociono dessa questão esteja no seguinte caso: A eleição indereta é feita por meio dos parlamentares eleitos pelo povo.

  • Estranho o item IV está certo, por mais que ocorra eleiçoes indiretas nos últimos 2 anos, o presidente eleito exercerá o mandato tampão e não de um mandato de 4 anos. 

    Essa questão foi anulada ou alterada gabarito?

    Bons estudos.

  • Washington almeida, também pensei assim
  • Poder executivo= Presidente, Governador, Prefeito.

    Poder legislativo= Deputados estaduais, federais, Senador e vereador.

     O povo é quem elege, direta ou indiretamente!

     Os Ministros são auxiliares do Chefe do Executivo!

     

  • Demissão é penalidade! Exige ampla defesa! Não existe isso de demitir a qualquer momento.

    Cargo de Ministro: Livre nomeação e exoneração.

    Ter que interpretar o que a pessoa está querendo dizer é fogo. 

    Mas vida que segue.

  • I. O Presidente da República exerce o papel de Chefe de Estado e de Chefe de Governo. Correta: No Brasil a chefia  é monocrática

     

     

    II. Os Ministros são auxiliares do Chefe do Executivo e demissíveis por ele a qualquer momento. Correta!

    Conhecido como cargos Ad Nutum - cargos em comissão, ou seja, de livre nomeação e livre exoneração.

     

     

    III. O Presidente da República tem longa participação no processo legislativo. ERRADA! BASE LEGAL: 

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: I

    II -  iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos nesta Constituição;

     

     

    IV. O povo é quem elege, direta ou indiretamente, o Chefe do Executivo para o cumprimento de um mandato. Correta. 

     

    Base Legal: 

     

    Art. 81. Vagando os cargos de Presidente e Vice-Presidente da República, far-se-á eleição noventa dias depois de aberta a última vaga (ELEIÇÃO DIRETA).

        § 1º Ocorrendo a vacância nos últimos dois anos do período presidencial, a eleição para ambos os cargos será feita trinta dias depois da última vaga, pelo Congresso Nacional (ELEIÇÃO INDIRETA), na forma da lei.

     

  • Bom, achei essa questão um tanto quanto subjetiva. Pr tem longa participação no processo legislativo, ele é responsável pelo veto e sanção das LOs e LCs, cria MP's, Leis Delegadas, possui iniciativas reservadas e comuns... Na minha opinião isso é bastante longo.

  • Felipe Silva,

     

    Respeitosamente discordo da sua opinião. Você trouxe apenas hipóteses de atuação do Presidente da República no processo legislativo. É curta a participação do PR no processo legislativo, pois atua somente vetando, sancionando leis ou apresentando projetos de lei nas hipóteses taxativamente estabelecidas na Constituição Federal.

     

    A atuação dos parlamentares no processo legislativo é muito mais ampla, seja discutindo e deliberando sobre os projetos de lei apresentados à Casa respectiva, seja emendando os projetos sob sua apreciação (competência exclusiva dos parlamentares, inclusive).

     

    Postagem apenas com caráter opinativo. Abraço!

  • A leitura desse IV me deixou na dúvida pelo fato da reeleição, mas fui eu que exagerei na hora de raciocinar. As demais estão bem coerentes, 

  • Desde quando Ministros são DEMITIDOS? Essa questão deveria ser anulada. Ou eles usam o termo em seu sentido específico ou anulam. Assim não dá, assim não pode.

  • Vamos ao erro da assertiva III

    "III. O Presidente da República tem longa participação no processo legislativo."

    PODERES----------------Função Típica----------------------Função Atípica
    Poder Executivo----------Administrar----------------------MP ou Lei Delegada
    Poder Legislativo-----Legislar&Fiscalizar---------------Julga Autoridades; Administração
    Poder Judciario------------Jurisdição----------------------Legislação, Administração

    Bons estudos!

  • Significado de Demissível no Dicionário Online de Português. O que é demissível: adj. Que se consegue demitir; que está suscetível a demissão.

    Pra mim é claro, houve erro na consideração.

  • I. O Presidente da República exerce o papel de Chefe de Estado e de Chefe de Governo. (CERTO)

    Chefe de Estado (Relações Internacionais)

    Chefe de Governo ( Chefe do Poder Executivo - Presidente)

    II. Os Ministros são auxiliares do Chefe do Executivo e demissíveis por ele a qualquer momento. (CERTO)

    Sim, os ministros auxiliam o Presidente, e o cargo é de livre nomeação e exoneração.

    III. O Presidente da República tem longa participação no processo legislativo. (ERRADO)

    Não, a longa participação no processo legislativo é pelo Congresso Nacional, pois o trâmite é maior.

    IV. O povo é quem elege, direta ou indiretamente, o Chefe do Executivo para o cumprimento de um mandato. (CERTO)

    Certo, o povo é quem elege direta ou indiretamente.

  • Como é que o povo elege o Presidente indiretamente?

  • Ao meu ver, a resposta da questão não está na CF.

     

    O enunciado se refere às características do presidencialismo, genericamente. Não fala a respeito do presidencialismo adotado pelo Brasil, ou segundo a Constituição Federal, ou algo do tipo.

     

    Acho que a questão foi baseada na doutrina constitucionalista.


  • João Filho,  o povo pode escolher o Chefe do Executivo (Presidente da República) direta ou indiretamente.
    Diretamente - > Eleições diretas, como temos atualmente.
    Indiretamente - > por meio de representantes( Deputados e Senadores). O candidato mais votado entre estes assume o cargo de presidente da república.
    primeiro presidente eleito a partir de eleições indiretas foi o Marechal Deodoro da Fonseca, eleito pela Assembleia Constituinte após a Proclamação da República em 15 de novembro de 1889. Mais tarde, na década de 30, Getulho Vargas também foi eleito indiretamente. E por fim no período militar tivemos vários presidentes eleitos indiretamente, após isso aconteceram diversos movimentos como o "DIRETAS JÁ", para que pudessemos escolher nossos representantes diretamente.
    Abraço.

  • Uai... Demissão de Ministro? Como assim? O cargo não é de livre nomeação e exoneração?

  • O cargo de Ministro de Estado é de livre nomeação e de livre exoneração pelo Presidente da República. Ao meu ver a assertiva

    estaria correta se constasse a palavra "exoneração" e não "demissão". A demissão no serviço público é considerada uma penalidade

    do servidor que foi aprovado em concurso público e não cabe nesse caso específico ao cargo de ministro, já que é considerado um

    cargo de confiança especial.

  • Questão passivel de anulação.

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL: 

    Inciso I do artigo 84: Compete privativamente ao Presidente da República nomear e exonerar os Ministros de Estado.

     

    De acordo com a Constituição Federal, o cargo de ministro é de livre nomeação e exoneração pelo presidente. Como nos demais cargos de confiança, ninguém tem o cargo de ministro garantido. Por isso, não se fala em demissão de ministro.

  • Questão vergonhosa, deveria ser anulada. Demissão é diferente de exoneração.

  • Questão mal formulada!!!!.

  • Impressionante que a quase totalidade dos comentários fizeram referência a consituição Brasileira. O pessoal não entendeu o comando da questão e mesmo assim vários ainda reclamaram com "questão mal formulada", "questão vergonhosa", etc. Outros acertaram por sorte, porque a CF não era a fonte que deveria ser usada para responder a questão, era necessário conhecimento de Teoria Geral do Estado.

     

    O comando da questão era: "No que concerne às características do presidencialismo". Não falou de presidencialismo no Brasil nem em qualquer outro lugar específico do mundo, então estava claro que a questão se referia a características do presidencialismo no mundo, ou seja, são características que os países ditos presidencialistas tem em comum.

     

    Sendo assim, as alternativas não deveriam mesmo utilizar termos que são específicos da Constituição brasileira porque aí estariam direcionando para o presidencialismo brasileiro, as alternativas deveriam sim utilizar termos mais genéricos que podem ser adaptados a qualquer presidencialismo do mundo. Por isso se usou "demissíveis" e não "livre exoneração".

     

    Da mesma forma, a assertiva III não se referia ao artigo 84 da CF que fala que o PR apenas "inicia" o processo legislativa. Ela se referia sim ao fato de que no presidencialismo o Chefe de Governo (Presidente) é um membro do Executivo e portanto estará mais distante do processo legislativo, enquanto que no Parlamentarismo o Chefe de Governo (Primeiro Ministro ou outro cargo equivalente) é um membro do parlamento e portanto participara mais ativamente do processo legislativo. Também a assertiva IV ao falar de eleição indireta não se referia ao caso de dupla vacância do artigo 81, ela se referia a casos como o dos Estados Unidos que tem um sistema em que cada estado detém um colegiado de representantes e, definido o candidato vencedor pelo voto popular em um estado (mesmo que por apenas um voto de diferença), todos os votos daquele colegiado são transferidos para o candidato vencedor.

     

    Mas é claro que o Brasil, sendo um país Presidencialista, reflete os princípios Presidencialistas na sua constituição. Assim, vários acertaram, mesmo tendo escolhido o caminho errado para a resposta, desde que não tenham se apegado a detalhes como as palavras que a CF usa.

  • Sabemos quem em termos de processo legislativo o presidente da republica é o responsável pelo início do processo legislativo como é possivel perceber atrave´s do art. 84 da CF de 88 

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:

    III - iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos nesta Constituição;

  • Acertei a questão por eliminação, contudo ela possui um problema na acertiva II, quando fala que os ministros são DEMISSÍVEIS  a qualquer momento.

    II. Os Ministros são auxiliares do Chefe do Executivo e demissíveis por ele a qualquer momento.  

    Primeiramente, os ministros não podem de forma alguma serem demitidos.  Uma vez que o ato punitivo que cabe a eles por serem uma "espécie de cargo em comissão" é a DESTITUIÇÃO .  Demissão é o ato punitivo dos ocupantes de cargo efetivo.
    O segundo ponto é que a questão deveria ter escrito EXONERADOS a qualquer momento. Visto que para Demitir ou Destituir é necessário um processo administrativo, logo não seria a qualquer tempo. Ato de exoneração não é punição, ao passo que destituição e demissão sim. Com isso compreendo que a alternativa encontra-se errada. 

  • Rpz, até onde eu sei, demissão é uma penalidade aplicada, e não se confunde com exoneração.
    eu acertei a questão mais por eliminação do que por outra coisa.

    Esse examinador tem que assistir umas aulas de direito administrativo com o professor Matheus Carvalho....

  • O erro do concurseiro muito preparado é ficar entrando em firula e não pegar o espírito da questão...

    teoria geral do Estado é a chave.

    ....

    a questão quer saber se vc sabe a diferença entre presidencialismo e parlamentarismo, só isso. Melhor se vc sabe o que caracteriza presidencialismo.

    No parlamentarismo o chefe de governo é escolhido pelo parlamento, todo o gabinete é escolhido pelo parlamento (às vezes) e pode ser derrubado por um voto de desconfiança desse mesmo parlamento. Há diferenças de lugar pra lugar, mas basicamente o ponto central é que há forte interdependência entre Legislativo e Executivo com muito maior predomínio daquele.

    ...

    No Presidencialismo o que se tem é o que a CF diz no artigo 2º : "independentes e harmônicos entre si" (o que define o presidencialismo, já que no parlamentarismo essa independência não existe).

    Ficar catando pelo em ovo não rola....sim, Ministro pode ser demitido AD NUTUM...ministro não é agente administrativo, não se sujeita às mesmas regras que um agente concursado, tanto que responde no Senado por crime de responsabilidade cometido junto com o presidente e no STF se comete tal ato sozinho...não tem PAD pra ministro...

    ficar discutindo se o termo correto é exonerar ou destituir ou demitir é não entender o cerne da questão.

     

    se tivesse uma opção..todas estão corretas aí ficaria mais difícil a questão.

  • Errei a questão por acreditar que nas eleições indiretas não seria o povo propriamente dito que escolheria o presidente. Mas, com os comentários acabei entendendo o espírito de porco dessa questão. huahusaushas

  • Quê questãozinha mais enjoada!

     

    I. O Presidente da República exerce o papel de Chefe de Estado e de Chefe de Governo.(CORRETA. Sem questionamento)

    II. Os Ministros são auxiliares do Chefe do Executivo e demissíveis por ele a qualquer momento. (CORRETA??? Demissão? Errado! EXONERAÇÃO!!! Mas, a banca entende que Demissão e Exoneração são a mesma coisa.)

    III. O Presidente da República tem longa participação no processo legislativo.(CORRETO. Longa? Tipo: quer dizer 4 anos?)

    IV. O povo é quem elege, direta ou indiretamente, o Chefe do Executivo para o cumprimento de um mandato. (CORRETO. Aqui o candidato precisou fazer uma ginástica mental! ou seja, usar todo seu conhecimento para acertar a questão:

    Art. 81. Vagando os cargos de Presidente e Vice-Presidente da República, far-se-á eleição noventa dias depois de aberta a última vaga (ELEIÇÃO DIRETA).

    § 1º Ocorrendo a vacância nos últimos dois anos do período presidencial, a eleição para ambos os cargos será feita trinta dias depois da última vaga, pelo Congresso Nacional (ELEIÇÃO INDIRETA), na forma da lei. (CORRETA) A ELEIÇÃO INDIRETA AQUI É FEITA PELO PRÓPRIO CONGRESSO NACIONAL! MAS, PARTINDO DO PRINCÍPIO QUE O CONGRESSO É FEITO DE REPRESENTANTES DO POVO, NÃO DEIXA DE SER UM TIPO DE ELEIÇÕES DE FORMA INDIRETA. CARAMBA!!! ESTOU ERRADO?

  • Em 18/06/2018, às 21:19:08, você respondeu a opção C.Errada!

    Em 12/03/2018, às 18:21:15, você respondeu a opção C.Errada!

    Em 14/02/2018, às 07:55:36, você respondeu a opção E.Certa!

    Em 11/02/2018, às 13:46:16, você respondeu a opção E.Certa!

     

    Força, Guerreiros!!!

  • Ok, entendo o posicionamento de que quando o CN elege um presidente para um mandato tampão, indiretamente o povo escolheu, mas achei MUITO forçado por parte da banca considerar isso como uma forma do povo eleger o presidente.

    De toda forma, não adianta brigar com a banca, é assimilar esse como sendo o posicionamento deles

  • O povo estritamente falando não elege, quem elege são os cidadãos com direitos políticos ativos. Ou seja, o mais correto seria que a questão fosse anulada.

  • ÚNICO comentário correto: Rodrigo Collet!

    Tô digitando com os pés, pq, com as mãos, tô aplaudindo.

    -

    p.s.: questão linda e difícil.

  • De fato, o Rodrigo Collet mitou!!! Melhor comentário!!

  • O presidente tem uma participação tímida no Processo Legislativo, atuando mediante a iniciativa em alguns casos e, mais nitidamente, no controle prévio do processo, mediante sanção e veto, concordando e discordando com a proposição, respectivamente.

  • A questão não tem nexo nenhum. Pede as características do PRESIDENCIALISMO. Qual a relação do item II e IV com o presidencialismo. Inclusive creio que o item IV é característica da REPÚBLICA.

    Alguém pode explicar esse ponto?

  • A questão se refere ao Presidencialismo:

    I - CORRETA. No presidencialismo, uma única pessoa exerce as Chefias de Estado e de Governo. Significa que o Presidente da República representa o seu país nas relações internacionais (Chefia de Estado), bem como é o responsável pela administração pública interna (Chefia de Governo).

    II - CORRETA. O Presidente da República nomeia e exonera de forma privativa seus ministros  que possuem a função de o auxiliar na direção da administração pública federal. São cargos que devem ser assumidos por pessoas de confiança do Presidente, e, por este motivo, podem ser demitidos ou não de forma livre.

    III - INCORRETA. A participação do Presidente da República é pequena, posto que, no presidencialismo, o Presidente não é um membro do Parlamento (como ocorre no Parlamentarismo), pertence a outro Poder, de forma que sua participação no processo legislativo é menor.

    IV - CORRETA. O chefe do poder executivo pode ser eleito de forma direta pelo povo, como ocorre no Brasil, ou de forma indireta, quando há escolha de representantes/delegados (a exemplo dos EUA), tendo estes a função de eleger o Presidente.

    Gabarito do professor: letra E

    Bibliografia:
    MASSON, Nathalia. Manual de Direito Constitucional. 3.ed. Salvador: Jus Podium, 2015.
  • Pessoal a dificuldade desta questão é entender na íntegra o que realmente cada assertiva fala, então como dica procurem o comentário do Rodrigo Collete que me ajudou muuuito!

  • É típico da fcc, não da pra entender o que eles pedem. Deus me livre dessa banca.

  • Não perca tempo!

     

    Ordene o seu filtro por "mais úteis" e vá direto ao comentário de Rodrigo Collet.

  • nessa questão a banca forçou a barra.. letra E

  • Dica: Pulem essa questão se não vão desaprender tudo kkkkkkkkkkkkkk

  • É imprecionante como as pessoas querem que a banca cobre apenas o que elas sabem kkkkk.
  • lembrei do voto direto. ai quando vi, indiretamente, risquei logo kkk
  • Diretamente: Eleições comuns

    Indiretamente: Mandato tampão nos últimos dois anos

  • Apenas uma observação...

    Demissão tem o cunho de punir o agente.

    Exoneração não tem qualquer cunho punitivo.

    De qualquer modo... Letra E.

  • Gabarito:E

    Principais Dicas de Poder Executivo:

    • O Brasil exerce o estado monocrático. Presidente é chefe de estado (internacional) e governo (nacional).
    • Duração do Mandato de 4 anos podendo se reeleger 1 vez por igual período.
    • Só existem COMPETÊNCIA PRIVATIVAS DO PRESIDENTE. Os principais incisos cobrados que eu já vi em questões são (ART 84): 3,4,5, 6 (delegável), 7,8, 12(delegável),13, 14, 18, 25 (delegável a parte da criação).
    • Mandato Tampão: Se o presida e o vice falecerem, será feito o seguinte - novas eleições em 90 dias e o povo elege (2 primeiros anos de mandato) e novas eleições em 30 dias e o congresso nacional elege (2 últimos anos de mandato).
    • Art 85 (Crimes de Responsabilidade).
    • Em caso de crime comum e de responsabilidade, como ocorrerá o procedimento? Crime Comum (Após queixa do STF o presidente é afastado. 2/3 da câmara dos deputados autoriza a instalação do processo. Presida do STF quem irá comandar a sessão do julgamento e STF quem julga) e Crime de Responsabilidade (Após a instauração do processo pelo senado federal. 2/3 da câmara dos deputados autoriza a instalação do processo. Presida do STF quem irá comandar a sessão do julgamento e senado federal quem julga). Vale ressaltar, averiguei em apenas 1 questão: Durante o prazo de vigência, o presidente não poderá ser culpado por crime comum, isto é, se o presidente matar alguém (isso é FORA DA SUA FUNÇÃO), ele só vai ser julgado pós mandato pela justiça comum.

     

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • I - CORRETA. No presidencialismo, uma única pessoa exerce as Chefias de Estado e de Governo. Significa que o Presidente da República representa o seu país nas relações internacionais (Chefia de Estado), bem como é o responsável pela administração pública interna (Chefia de Governo).

    II - CORRETA. O Presidente da República nomeia e exonera de forma privativa seus ministros que possuem a função de o auxiliar na direção da administração pública federal. São cargos que devem ser assumidos por pessoas de confiança do Presidente, e, por este motivo, podem ser demitidos ou não de forma livre.

    III - INCORRETA. A participação do Presidente da República é pequena, posto que, no presidencialismo, o Presidente não é um membro do Parlamento (como ocorre no Parlamentarismo), pertence a outro Poder, de forma que sua participação no processo legislativo é menor.

    IV - CORRETA. O chefe do poder executivo pode ser eleito de forma direta pelo povo, como ocorre no Brasil, ou de forma indireta, quando há escolha de representantes/delegados (a exemplo dos EUA), tendo estes a função de eleger o Presidente.

  • PPMG/2022. A vitória está chegando!!

  • Gab e!

    a eleição indireta no EUA não deixa de ser uma forma de presidencialismo.

    Obs 2:

    Presidente no brasil como chefe de estado

    Externo: Relacionamento com outros países, ex: declarar guerra.

    Interno: Relações que mostrem harmonia entre poderes, ex: nomear min do STF sujeito a ratificação do senado.

    Presidente no brasil como chefe de Governo

    Plano interno: ex: decreto autônomo; nomear ministro de estado.


ID
2523943
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética: o Presidente da República, no lapso temporal de cinco dias, praticou três atos distintos: (i) representou o Brasil na sua relação internacional com outro Estado estrangeiro, praticando, assim, ato de chefia de Estado; (ii) editou medida provisória com força de lei; (iii) julgou processo administrativo disciplinar. Constitui(em) função típica do Poder Executivo:

Alternativas
Comentários
  • GAB A 

    Em regra, as funções típicas são indelegáveis - princípio da indelegabilidade. 

    Funções TÍPICAS do Poder Executivo: ADMINISTRAREXECUTAR AS LEIS;

    Funções ATÍPICAS do Poder Executivo: JURISDIÇÃO e LEGISLAÇÃO;

    (i) representou o Brasil na sua relação internacional com outro Estado estrangeiro, praticando, assim, ato de chefia de Estado; 

    FUNÇÃO TÍPICA : ADMINISTRAR E EXECUTAR AS LEIS - Chefia monocrática : chefe de Estado (nas relações internacionais) e chefe de Governo no (no plano interno - administrativo);

    (ii) editou medida provisória com força de lei; 

    FUNÇÃO ATÍPICA - LEGISLAR;

    (iii) julgou processo administrativo disciplinar. 

    FUNÇÃO ATÍPICA - JURISDIÇÃO.

     

  • Pra mim essa redação está erradíssima. Processo adminsitrativo não é judicial, o nome já está dizendo ADMNISTRATIVO,  logo, isso é função típica do executivo sim. Não tem a ver com jurisdição até por se fundamentar no poder hierárquico, decorre da relação chefe-subordinado.

  • acertei... mas que provinha fdm essa! 

    Gabarito : A

     

  • Fabricio Jesus

     

    "Possui funções atípicas de natureza legislativa e jurisdicional. A primeira, que é uma função atípica legislativa, representa-se no já conhecido e popular exemplo das medidas provisórias (previstas no art. 62 da Constituição Federal), que é uma forma de legislar a partir do poder executivo.

    A função de natureza jurisdicional é aquela que ocorre durante os processos administrativos, quando o próprio poder executivo julga questões internas de seus recursos humanos de maneira lícita e com apreciação legal." 
    (http :// direitosbrasil. com /tres-poderes-estado-qual-funcao-de-cada-um)

     

    Lembrando que, segundo a CF, MP só pode ser editada pelo Presidente da República. Segundo o STF, contudo, governador de estado pode editar MP, se esta estiver prevista na constituição estadual - e, claro, dentro dos limites da CF.

     

    Se estiver errado, corrija-me

    Bons estudos!!!

     

  • Concordo com o Fabrício Jesus, julgar um processo administrativo disciplinar é um ato administrativo, não um ato judicial! A FCC está muito louca nas últimas provas...

  • Só um adendo referente às indagações aqui postadas:

    (iii) julgou processo administrativo disciplinar. 

     

    Na realidade, segundo a doutrina majoritária quando um chefe do Executivo julga um processo - um exemplo é o PAD da 8112 na qual as penas de demissão são aplicadas pelos respectivos chefes dos poderes -, ele está exercendo uma função JUDICANTE, haja vista a JURISDIÇÃO ser exclusiva do Poder Judiciário. Estou comentando porque errei uma questão de prova que tinha essa pegadinha da jurisdição.

     

     

    => "O Poder Executivo também exerce funções atípicas: função legislativa (quando edita medidas provisórias, leis delegadas e decretos autônomos) e função de julgamento (no âmbito do contencioso administrativo, como, por exemplo, quando julga um processo administrativo disciplinar). Cabe destacar que a doutrina majoritária entende que o Poder Executivo não exerce função jurisdicional."

    Fonte: Érick Alves - Estratégia Concursos

  • CHEFIA DE GOVERNO - atribuições administrativas. 

     

    CHEFIA DE ESTADO - atribuições representativas. 

     

    FUNÇÕES TÍPICAS - EXECUTIVAS. 

    FUNÇÕES ATÍPICAS - LEGISLATIVAS E JUDICIÁRIAS. 

  • Fora do país chefe de Estado!

  • Alternativa correta: A. 

     

    Minha teoria sobre a II: o correto seria "decidiu processo administrativo", uma vez que "julgar" seria uma função do judiciário. 

  • (i) representou o Brasil na sua relação internacional com outro Estado estrangeiro, praticando, assim, ato de chefia de Estado; (Função típica)

     

    (ii) editou medida provisória com força de lei; (Função atípica de legislar)

     

    (iii) julgou processo administrativo disciplinar  (Função atípica de julgar)

  • Pessoal, vocês acham que devemos então adotar a regra de que o P Executivo exerce sim função jurisdicional, em questões da FCC ?

    obrigada!!

  • FUNÇÃO TÍPICA

    é a função executiva

    - Chefia do governo

    - Chefia do Estado

    - Chefia da Administração Pública

     

    FUNÇÕES ATÍPICAS

     

    (1) FUNÇÃO LEGISLATIVA

    - quando edita medidas provisórias

    - leis delegadas

    - decretos autônomos

     

    (2) FUNÇÃO DE JULGAMENTO

    - quando julga um PAD

     

    Lembrar que a Função executiva subdivide-se em:

    (1) Função Executiva

    (1.1) Função de governo = Decisões políticas.

    (1.2)Função Adminsitrativa = Decisões relacionadas à prestação de serviços.

     

    GAB. A

  • Galera,

     

    Primeiramente é necessário diferenciar Processo Administrativo (aquele disciplinado pela Lei 9.784) e Processo Administrativo Disciplinar (aquele disciplinado pela Lei 8.112, cujo objetivo é apurar as infrações funcionais e aplicar penalidades aos seus agentes públicos), portanto, entendo que o comando da questão exige análise com base na Lei 8.112. Logo, o termo "julgar" relacionado ao PAD está corretíssimo, basta verificar a Lei 8.112 - capítulo III (Do Processo Dsiciplinar) > Seção II (Do Julgamento)

     

    Art. 167. No prazo de 20 (vinte) dias, contados do recebimento do processo, a autoridade julgadora proferirá a sua decisão. (No contexto da questão fica evidente a competência do Presidente da República)

    Art. 168.  O julgamento acatará o relatório da comissão, salvo quando contrário às provas dos autos.

     

    Baseado nesses artigos da lei 8.112, não resta dúvida que em relação ao PAD ocorrerá sim um julgamento por parte da autoridade competente, seja ela do poder executivo (como função atípica), legislativo ou judiciário.

     

    Obs. Se o comando da questão tratasse de Processo Administrativo (Lei 9.784) concordo com os colegas que o termo "julgar" não seria o correto, mas nesta questão estamos falando de PAD.

  • Questão maldosa. A doutrina majoritária entende que o poder executivo não exerce a função jurisdicional, logo, julgar processo administrativo disciplinar seria função administrativa.

  • Estamos tratando do Chede do Executivo. 

     

    Executar boas relações = quem fica pagando de decorativo, ou seja, fazendo sala, é o Temer (do Executivo). Logo, é algo típico. 

     

    Editar Medida Provisória =  quem, geralmente, faz coisas dessa natureza é o Poder Legislativo.  Logo, é algo atípico.

     

    Julgar = quem julga, normalmente, é juiz, isto é, do Poder Judiciário. Logo, é algo atípico.  

     

    Resposta: Letra A. 

  • i) representou o Brasil na sua relação internacional com outro Estado estrangeiro, praticando, assim, ato de chefia de Estado;

    ->> função típica (executiva): função do governo, função administrativa

    .

     

    (ii) editou medida provisória com força de lei;

    ->> função atípica (legislativa): edita MP, leis delegadas, decretos autônomos ...

    .

     

    (iii) julgou processo administrativo disciplinar. 

    ->> função atípica (julgamento): julga, por exemplo, processo administrativo disciplinar

    .

    GABARITO A

  • É igual àquele meme, né? "Quando você vir, será tarde demais." kkkkkk

     

  • questão pegadinha, mto boa!

  • Essa pegou até o Min. Barroso.

    Muuuuito tempo, lá em tipo 2015 eu estudei isso. rss

  • Excelente questão! 

     

  • Errei, mas dá até gosto de cair numa pegadinha dessas porque o meu nível de atenção triplica. =D
  • MACETE QUE CRIEI:

    Bons estudos!

    Instagram: @el_arabe_trt

  • Uma observação: o capítulo sobre o poder executivo é um dos quais há maior porcentagem de erros, portanto não deixe de estudá-lo.
  • Nós criamos um monstro.

  • O termo principal eu nem me liguei no enunciado: Típico...aí complica hem

  • Funções TÍPICAS do Poder Executivo: ADMINISTRAR e EXECUTAR AS LEIS.

    I) Representou o Brasil na sua relação internacional com outro Estado estrangeiro, praticando, assim, ato de chefia de Estado; (Função típica)

     

    II) Editou medida provisória com força de lei; (Função atípica de legislar)

     

    III) julgou processo administrativo disciplinar  (Função atípica de julgar)

  • tipica(administrativa), atípica(legislativa), atípica(judiciário).

  • A teoria da Separação do Poderes, formulada por Montesquieu, estabeleceu as funções típicas de cada um dos três poderes. Portanto, sob prisma constitucional, ao Poder Legislativo caberia legislar e exercer fiscalização contábil, financeira, orçamentária e patrimonial do Executivo, ao Poder Executivo caberia prática de atos de chefia de Estado, chefia de governo e atos de administração, e, por fim, ao Poder Judiciário caberia julgar, ou seja, exerce a função jurisdicional.
     
    Por outra via, em alguma medida, cada um dos Poderes também exercem funções atípicas, aquelas que seriam tipicamente de outro Poder. Por exemplo, quando o Presidente da República edita uma medida provisória com força de lei, atua como legislador. Ou quando julga processo administrativo disciplinar, exercer a função jurisdicional de dizer o direito ao caso concreto.
     
    Pois bem, ficou fácil perceber que das três situações hipotéticas apresentadas somente a situação I configura exercício da função típica do Presidente da República.
     
    Gabarito da questão - Alternativa A

ID
2523946
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Considere:


I. O princípio da finalidade não está expresso na Constituição do Estado de São Paulo, vez que seu significado relaciona-se ao princípio da impessoalidade, este sim expressamente consignado no citado texto constitucional.

II. Os princípios que regem a atuação da Administração pública, previstos na Constituição do Estado de São Paulo, não se destinam à Administração pública indireta ou fundacional, vez que esta possui normas e princípios próprios, em decorrência de suas peculiaridades.

III. O princípio denominado interesse público tem importância fulcral na atuação administrativa, vez que vincula a autoridade administrativa em toda sua atuação, e corresponde a princípio expresso da Constituição do Estado de São Paulo.


Nos termos da Constituição do Estado de São Paulo, está correto o que consta APENAS em

Alternativas
Comentários
  • CESP: Artigo 111 - A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes do Estado, obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade, finalidade, motivação e interesse público.

  • GABARITO C

  • Complementando Leonardo: ... e eficiência. Sua Constituição está desatualizada

  • Artigo 111 – A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes do Estado, obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade, finalidade, motivação, interesse público e eficiência.

  • Limp Firme

  • o   Gabarito: C.

    .

    Artigo 111 – A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes do Estado, obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade, finalidade, motivação, interesse público e eficiência.


ID
2523949
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O Windows Server 2012 instalado no modo Server Core possui uma ferramenta de configuração do servidor que, quando executada, apresenta um menu com opções para configurar o domínio ou grupo de trabalho, o nome do computador, a data e hora do servidor, a rede, o gerenciamento remoto, o windows update etc. Esta ferramenta é acessada via prompt, por meio do comando

Alternativas
Comentários
  • Letra B

     

    "In Windows Server 2012, you can use the Server Configuration tool (Sconfig.cmd) to configure and manage several common aspects of Server Core installations. You must be a member of the Administrators group to use the tool.

    Sconfig.cmd is available in the Minimal Server Interface and in Server with a GUI mode."

     

    https://msdn.microsoft.com/pt-br/library/jj647766(v=ws.11).aspx

  • Gabarito B

    No Windows Server 2016, Windows Server, versão 1709, você pode usar a ferramenta de Configuração do Servidor (Sconfig.cmd) para configurar e gerenciar vários aspectos comuns de instalações Server Core. Você deve ser membro do grupo Administradores para usar a ferramenta.

    Você pode usar o Sconfig.cmd nas instalações Server Core e Server com Experiência Desktop (somente para Windows Server 2016).

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • No Linux, muitas vezes você consegue até deduzir os nomes dos comandos ou das opções dos comandos, mas no Windows... meu amigo... É triste.

  • acho que permanece o sentido. É uma oração reduzida temporal


ID
2523952
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Existe uma ferramenta muito útil na administração remota de sistemas baseados em Linux, por meio da qual é possível fazer login em sessões remotas de shell, possibilitando gerir servidores à distância. Para se conectar remotamente ao servidor hipotético remote_host usando o usuário remoto remote_username, a sintaxe correta de uso é

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    If your username is different on the remote system, you can specify it by using this syntax:

    ssh remote_username@remote_host

     

    Fonte: https://www.digitalocean.com/community/tutorials/how-to-use-ssh-to-connect-to-a-remote-server-in-ubuntu

  • SSH é uma ferramenta útil para a administração remota de sistema Unix podendo ser usada, por exemplo, para gerir servidores à distância. Uma ferramenta equivalente para Windows é a PuttY. A sintaxe do comando é:

    ssh login@dominio

    Login = nome de usuário e senha

    Dominio = nome do servidor

    Ex:

    ssh roger_user@google

    GABARITO: E

     

     


ID
2523955
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Existem várias formas de instalar aplicativos no Linux, dependendo da distribuição. Em linha de comando, há duas ferramentas principais que instalam pacotes gerenciando dependências: uma usada em distribuições baseadas em Debian e outra usada em distribuições baseadas em Fedora. Estas ferramentas são acionadas, respectivamente, pelos comandos

Alternativas
Comentários
  • A melhor maneira de gerenciar pacotes de software no Debian e em distribuições baseadas no Debian, como MEPIS e Ubuntu, é usar o APT —
    Advanced Packaging Tool (Ferramenta Avançada de Empacotamento) — que geralmente é controlada através do comando apt-get.

     

     

     

    No Fedora, você também pode usar o Yum (que, por sinal, significa Yellow dog Updater, Modified). Yum é um utilitário de linha de comando para atualizar, instalar e remover pacotes RPM

     

     

     

     

    Letra E

     

     

     

    Linux Referência Completa para leigos - 3ed

     

     

    https://www.youtube.com/channel/UCBY27FNGgRpPa-PgFubwjPQ

     

  • "Mas o que é isso aqui??"  do PRESIDIÁRIO, Maria. 

  • Gente, isso não é de Deus hahahahaha

  • Estou rindo para não chorar...

     

  • Aquela questão que se cair na sua prova, nem pensa duas vezes, entrega na mão de Deus e chuta qualquer uma. #socorro

  • Que porra é essa ? nunca nem vi kkkkkkk

  • Vi a questão, já ia xingar a FCC...
    Aí vi que era prova pra TI e deixei quieto kkkkkkk

  • GABARITO LETRA E

     

     

     

     

    Usei um método de chute, que geralmente nas provas de informática funcionam. O meu raciocínio foi chutar na questão que a palavra repetia, pra mim só funcionou até hoje em provas de informática. Veja:

     a) rpmdrake e yum

     b) itargz e rpm. 

     c) rpmi e kyum. 

     d) apt-get e synaptic. 

     e) apt-get e yum

  • A questão quer saber qual gerenciador de pacotes utiliza cada distribuição por padrão.

    Para instalar uma nova aplicação, atualizar o sistema operacional, remover uma aplicação, adicionar um novo repositório, etc. Podemos utilizar o gerenciador de pacotes.

    Exemplo:

    (Debian e Fedora)

    # apt-get install firefox;

    # yum install firefox;

  • Gabarito letra E


    Quando estou em dúvida também uso esse método que a Julia okvibes  comentou! ahahaha

  • Como é uma prova na área de TI, a questão é bastante válida, já que esse será o trabalho do futuro servidor.

  • Nunca nem vi

  • De onde vem isso?

  • aquele chute baseado apenas nas repetições de opções, gollllllllllllllllllllllllllllllllllllllll!

  • Aquele momento que também você chuta e GOLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL!!!!! Kkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • "Prova: Agente de Fiscalização à Regulação de Transporte - Tecnologia de Informação"

    Olhem o cargo, não tem nada de incrível nisso...
    Igual achar incrível uma questão de engenharia estrutural em uma prova de engenheiro civil.

  • na dúvida vai na E 


    AUEHUH

  • Misericórdia!

  • O Linux parece um universo paralelo pra mim, tudo com nomes de RGP e criaturas místicas. Socorro, Jesus!

  • Linux é f...
  • não sou de reclamar, mas creio que isso não e coisa que se cobre em concursos de nivel médio

     

  • ->Rpmdrake: 

     

    É uma interface gráfica para o urpmi, que permite a instalação de pacotes de software.

     

    É fornecido como parte do Mandriva Linux, Mageia e ROSA para instalação de pacotes.

     

    -> Yum:

     É um gerenciador de pacotes de software que instala, atualiza e remove pacotes em sistemas baseados em RPM. É usado no Fedora e no Red Hat.

     

    -> Itargz: não é um comando válido do Linux

     

     

    -> Rpm: é um utilitário para gerenciamento de software disponível nas maiores distribuições Linux.

     

    -> Rpmi: não é um comando válido para o Linux

     

    ->KYum: 

     

    é um aplicativo gráfico para o gerenciador de pacotes rpm yum.

    - Você pode visualizar e modificar repositórios e yum.conf e controlar a maioria das operações do yum com ele de forma conveniente.

     

    -> O Advanced Package Tool, ou APT:

     

    - é uma interface de usuário de software livre que funciona com as principais bibliotecas para lidar com a instalação e remoção de software no Debian, Slackware e outras distribuições Linux.

     

    -> Synaptic:

     

    - é um programa gráfico de gerenciamento de pacote para o APT.

     

  • Nas distribuições Linux, a instalação de pacotes é uma prática cotidiana.
    Os pacotes contém os arquivos de instalação e informam quais são as suas dependências.
    A nomenclatura é diferente, mas o princípio é o mesmo usado no Windows. Um pacote de instalação MSI contém o executável e todas as DLLs que o programa necessita para funcionar.
    No Linux, na distribuição Fedora, o comando apt-get é usado para gerenciar os pacotes e suas dependências. Na distribuição Fedora é o comando yum.

    Gabarito: Letra E.




  • Me sinto um Debian mental vendo essa disciplina, às vezes. Pelo menos essa questão é de cargo específico da área

  • Nada melhor do que a prática para ter a resposta na ponta da língua e não precisar chutar! hahaha

  • apt-get é o comando mais gostoso de usar no Linux

  • rapaz... a caminhada é tortuosa...

  • Ainda bem que minha prova é Ubuntu e lembrei do apt-get. É só paulada moço, bora

  • Gab E, não me pergunte o pq, chua chua


ID
2523958
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Uma rede wireless possui todos os equipamentos conectados no padrão 802.11g. Porém, houve uma conexão na rede de um equipamento com placa IEEE 802.11b. Nesse caso, a taxa de transmissão de dados será de, no máximo,

Alternativas
Comentários
  • A taxa de transmissão ficará limitada ao equipamento de menor velocidade, no caso à de placa IEEE 802.11b que possui com valor máximo de throughput de 11 Mbits/s.

    Letra D.

     

    Eles conversarão em velocidades diferentes, porém o desempenho não será influenciado ao conversarem entre si. Embora o 802.11g converse mais rápido, a troca seria numa transmissão mais lenta chamada "transmissão de oportunidade"... cada um tem o seu slot de comunicação para aproveitar melhor o seu tempo.
    Ressalta-se que para o 802.11g ser compatível com o 802.11b, eles poderão conversar via DSSS.

  • Padrão        Frequência         Velocidade
    802.11b          2,4 GHz                11 Mbps
    802.11g          2,4 GHz                54 Mbps
    802.11a          5 GHz                   54 Mbps
    802.11n         2,4 e 5 GHz          300 Mbps

  • 802.11g é uma evolução do padrão 802.11b. Ambos operam na faixa de 2,4GHz, porém o g possui taxa de até 54 Mbps, enquanto o b possui de no máxximo 11 Mbps.

     

    Gabarito: D

  • No padrão IEEE 802.11g a máxima taxa de transmissão de dados é de 54 Mbit/s, já no padrão IEEE 802.11b a máxima taxa de transmissão de dados é de apenas 11 Mbit/s. Nesse caso, uma rede sem fio, com equipamentos dos padrões IEEE 802.11g e IEEE 802.11b a taxa de transmissão de dados será de, no máximo, 11 Mbit/s que corresponde a taxa de transmissão do padrão de menor velocidade máxima de transmissão.


ID
2523961
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Utilizando a máscara 55.255.255.248/29 para uma rede IPv4 classe C, o número efetivo de sub-redes e de hosts que podem ser obtidos são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • 256 - 248 = 8 -> aqui tenho a quantidade de hosts por sub-rede.

    Mas dentre esses 8, um identifica o endereço de rede e outro identifica o endereço broadcast, por isso tenho efetivamente 6 hosts por subrede.

    256 / 8 = 32 - > aqui tenho a quantidade de sub-redes

    Resposta letra c.

     

  • Resolução:

     

    IIIIIIII.IIIIIIII.IIIIIIII. I           I            I            I            I          0           0           0

                                        

    2^5 =                     32 SUB-REDES

     

    ( 2^3 ) - 2 = 8 - 2 = 6 HOSTS

     

     

    letra C

     

     

    https://www.youtube.com/channel/UCBY27FNGgRpPa-PgFubwjPQ

  • Rodrigo Marcelo.. Explica como acou esse dados por favor! Alguém pode ajudar?

  • Complementando as respostas dos colegas para ajudar o marcelo rangel.

     

    Primeiramente ignore o erro na máscara. Teve um 2 que se perdeu na digitação.
    O correto seria 255.255.255.248/29

     

    O quarto octeto da máscara equivale a 248, que em binário é 11111000

     

    Os 5 primeiros números 1's equivale ao número de sub-redes

    Fórmula: 2^x = 2^5 = 32 sub-redes

      

    Os 3 últimos números 0's equivale ao número de hosts por sub-rede

    Fórmula: 2^y - 2 = 2^3 - 2 = 8 - 2 = 6 hosts

     

    Obs.: Vai ter lugares que você verá a fórmula de sub-redes igual a 2^x - 2, em que a primeira e última sub-redes eram reservadas, mas atualmente não é mais necessário.

  • c-

    /29 -> 3 bit hosts. 2^3 = 8. ha 8 enderecos total. reservados: 1 broadcast e 1 gateway -> 6disponiveis

  • 2^3 = 8 menos 2 (Rede e Broadcast) = 6.

    2^5 = 32.

    Logo, tem-se (32 Sub-Redes) & (6 Hots Endereçáveis).


ID
2523964
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Um profissional precisa fazer o cabeamento de uma rede utilizando o padrão Ethernet 10BASE-T. Todos os nós da rede serão conectados por cabos de par trançado a um switch, de forma que a rede tenha topologia em estrela. Nestas condições, o comprimento máximo do segmento de cabo sem repetidor deve ser de

Alternativas
Comentários
  • Independente do padrão utilizado, cabo UTP sempre terá aceitará, como comprimento máximo, 100 metros.

    Letra D.

  • Lembrem-se, na teoria o comprimento de um capo par transado é de 100m.

    Mas na prática, utiza-se até 90m.


ID
2523967
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Durante um processo de resolução de um problema na rede, para desabilitar a interface de rede eth0 no Linux um profissional deve utilizar o comando

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

     

    Two methods can be used to bring interfaces up or down.
    5.2.1. Using "ip"

    Usage:
    # ip link set dev up
    # ip link set dev down

    Example:
    # ip link set dev eth0 up
    # ip link set dev eth0 down

     

    5.2.2. Using "ifconfig"

    Usage:
    # /sbin/ifconfig up
    # /sbin/ifconfig down

    Example:
    # /sbin/ifconfig eth0 up
    # /sbin/ifconfig eth0 down

    http://mirrors.deepspace6.net/Linux+IPv6-HOWTO/x1028.html

     

     


ID
2523970
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Virtualização de computação é a técnica de dissociar o hardware físico do Sistema Operacional (SO) e dos aplicativos utilizando, para isso, Virtual Machines (VMs). Cada VM executa um SO e aplicativos e é isolada das outras VMs no mesmo sistema computacional. A virtualização de computação é atingida por um software de virtualização que é instalado em um sistema computacional físico e que oferece recursos de hardware virtual, tais como, recursos de CPU, memória, armazenamento e rede para todas as VMs. Esse tipo de software é conhecido como

Alternativas
Comentários
  • O hypervisor, ou Monitor de Máquina Virtual (VMM), é uma camada de software entre o hardware e o sistema operacional. O VMM é responsável por fornecer ao sistema operacional visitante a abstração da máquina virtual. É o hypervisor que controla o acesso dos sistemas operacionais visitantes aos dispositivos de hardware.

     

     

    https://www.gta.ufrj.br/grad/08.../OqueohypervisorouVMM(VirtualMachineMonit.html

  • A questão pede um TIPO/GÊNERO de software. Todas as outras alternativas são NOMES/ESPÉCIES de softwares e não tipo


ID
2523976
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Uma política de segurança é um instrumento importante para proteger a organização contra ameaças à segurança da informação. Considerando as necessidades e particularidades da organização, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Serão necessário realizarem uma série de análises para que posteriormente realize as políticas de Segurança contra os riscos!

    Gabarito C

  • A análise de riscos revela os requisitos de segurança de uma organização.

  • Respondi sem ter conhecimentos do tema (apareceu nas minhas questões, mas não parece ser da matéria que estudo), sendo bem viável analisar e ir eliminando as menos coerentes.


ID
2523979
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Logs são muito importantes para a administração segura de um sistema, pois registram informações sobre o seu funcionamento e sobre eventos detectados. Devem ser transferidos periodicamente do disco para dispositivos de armazenamento off-line, tais como fita, CD-R ou DVD-R. É recomendável que seja gerado um checksum criptográfico dos logs que são armazenados off-line e que esse checksum seja mantido deles separado, para que se possa verificar a integridade dos logs caso necessário. O checksum criptográfico pode ser realizado, por exemplo, por meio dos algoritmos

Alternativas
Comentários
  • Com o trecho "um checksum criptográfico dos logs que são armazenados off-line e que esse checksum seja mantido deles separado, para que se possa verificar a integridade dos logs caso necessário" é possível associá-lo à função hash e, consequentemente marcar a acertiva A.

  • Hash sinônimo de integridade.

     

    Letra A

  • Alternativa correta: A. 

     

    DES, RSA, 3DES, AES e RC4 são cifras usadas para criptografar conteúdos, e não fazer HASH. 

  • Gabarito A

    Boa !

    Integridade = Hash.

    Vamos na fé !

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • a-

    assinatura digital - MD5, SHA-1

    criptografia simétrica - DES, AES, RC4

    criptografia assimétrica - RSA, ECC

    A cryptographic hash, or checksum, is a digital fingerprint of a piece of data (e.g., a block of text) which can be used to check that you have an unaltered copy of that data. Emacs supports several common cryptographic hash algorithms: MD5, SHA-1, SHA-2, SHA-224, SHA-256, SHA-384 and SHA-512.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Checksum


ID
2523982
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

As Redes Privadas Virtuais (VPNs) podem permitir que funcionários acessem com segurança a intranet corporativa de fora da empresa. O mecanismo utilizado para aumentar a segurança, nesse caso, é conhecido como tunelamento. Uma das principais alternativas de protocolos de tunelamento para VPNs na internet é o IPSec, que provê autenticação, integridade e confidencialidade no nível do pacote de dados pela adição de dois cabeçalhos, que são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Authentication Header (AH)

     

    Encapsulated Security Payload (ESP). 

  • Dois protocolos foram desenvolvidos para prover um nível de segurança para os fluxos dos pacotes e mudanças de chaves como:

    Encapsulating Security Payload (ESP), que provê autenticação, confidencialidade dos dados e integridade da mensagem.

    Cabeçalho de autenticação (AH), que provê a autenticação e integridade dos dados, mas não a confidencialidade.

     

    https://pt.m.wikipedia.org/wiki/IPsec


ID
2523991
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Em uma aplicação Android, o arquivo que deve ficar na pasta raiz do projeto e onde ficarão todas as configurações necessárias para executar a aplicação (como o nome do pacote utilizado e o nome das classes de cada activity) denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Todo aplicativo tem que ter um arquivo AndroidManifest.xml (precisamente com esse nome) no diretório raiz. O arquivo de manifesto apresenta informações essenciais sobre o aplicativo ao sistema Android, necessárias para o sistema antes que ele possa executar o código do aplicativo.

     

    https://developer.android.com/guide/topics/manifest/manifest-intro.html?hl=pt-br

     

    Gabarito: b)


ID
2524000
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Considere, por hipótese, que no banco de dados da ARTESP exista uma tabela denominada TabPSAD com os campos IdRodovia, Posto_Servico, Area_Descanso, Vagas_Estacionamento. Um Agente de Fiscalização à Regulação de Transporte utilizou os comandos SQL para fazer consultas aos dados desta tabela:


I. SELECT IdRodovia FROM TabPSAD WHERE Vagas_Estacionamento > 300;

II. SELECT COUNT (DISTINCT IdRodovia) FROM TabPSAD;

III. SELECT IdRodovia, ADD (Vagas_Estacionamento) FROM TabPSAD GROUP BY Area_Descanso;


Está correto o que consta em

Alternativas
Comentários
  • Das três alternativas, somente a III está incorreta, pois a sintaxe é inexistente no SQL do referido comando.

  • Resposta D.

    Explanando:

    A exemplo do Oracle, não é possível executar uma consulta cujo GROUP BY tenha colunas não constantes no SELECT:

    Corrindo, a consulta do item III deveria ficar assim:

    SELECT IdRodovia, ADD (Vagas_Estacionamento) FROM TabPSAD GROUP BY IdRodovia;

    Obs.: isso, claro, sem fazer o julgamento da função ADD().

    O/


ID
2524006
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Em relação à remoção de linhas no SQL Server, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • DELETE só exclui linhas da tabela

     

     

    DROP TABLE remove tabela do banco de dados

     

    Letra A

     

    Fonte:

    Introdução à Linguagem SQL:

    Thomas Nield

    Novatec

  • b) Se uma cláusula WHERE não for especificada, todas as linhas da tabela será excluida.

     

    c)TRUNCATE TABLE é semenhante à instrução delete sem uma cláusula WHERE. TRUNCATE TABLE é um método rápido e eficiente de excluir todas as linhas em uma tabela.

     

    d)Pode-se usar a cláusula TOP (n) para limitar o número de linhas que são excluídas em uma instrução DELETE. Neste caso a operação de exclusão é executada em uma seleção aleatória de n linhas. 

     

    e)Se você tiver de usar TOP para excluir linhas em uma ordem cronológica significativa, será preciso usar TOP junto com ORDER BY em uma instrução de subseleção.


ID
2524012
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Suponha que em uma organização existe um conjunto de cargos e para cada cargo existem regras de cálculo da taxa de produtividade, cujo valor é determinado por uma porcentagem do salário base do funcionário. Este valor é acrescido ao salário do funcionário como um bônus. Um desenvolvedor deve criar uma solução que utilize um design pattern (padrão de projeto) cuja intenção é: “definir uma família de algoritmos, encapsular cada uma delas e torná-las intercambiáveis. O padrão de projeto permite que o algoritmo varie independentemente dos clientes que o utilizam”. Ou seja, o padrão sugere que algoritmos parecidos (métodos de cálculo da taxa de produtividade) sejam separados de quem os utiliza (funcionário). O padrão, além de encapsular os algoritmos da mesma família, também permite a reutilização do código. Nesta situação, caso a regra para cálculo da taxa de produtividade de dois tipos de funcionários, como Desenvolvedor e DBA, seja a mesma, não é necessário escrever código extra. Caso seja necessário incluir um novo cargo, basta implementar sua estratégia de cálculo da taxa ou reutilizar outra similar. Nenhuma outra parte do código precisa ser alterada.


O design pattern mencionado na situação apresentada é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D.

     

    Palavras-chave

     

    Abstract Factory - não especifica classe concreta

    Builder - separa construção da representação

    Prototype - cópia de objetos existentes

    Strategy - família de algoritmos

    Singleton - única instância

     

    Alguns outros padrões

     

    Façade - única interface

    Decorator - aumento de responsabilidade

    Flyweight - granularidade

    Proxy - acesso remoto

    Template Method - esqueleto de algoritmo

  • Abstract Method não existe. É abstract factory ou factory method.

  • Yan Ghidini,

     

    Com certeza.

     

    Havia escrito, erradamente, "Abstract Method", já corrigido no meu comentário para "Abstract Factory".

     

    Obrigado.

  • 2017

    Padrões de projeto nomeiam, explicam e avaliam um aspecto de projeto importante e recorrente em sistemas orientados a objetos.

    Avalie as características atribuídas a um padrão de projeto.

     

    I- Usado quando uma classe é usuária de uma certa hierarquia/ família de algoritmos, como um algoritmo de busca ou ordenação.

    II- Esse padrão define uma família de algoritmos, encapsula cada um deles e os torna intercambiáveis.

    III- Como existem diversos algoritmos em uma mesma família, não é desejável que se codifique todos eles em uma mesma classe.

    IV- Permite que um algoritmo varie, independentemente dos clientes que o utilizam.

    V- Fornece uma maneira de configurar uma classe com um dentre muitos comportamentos.

    VI- Pode ser usado para evitar a exposição das estruturas de dados específicas de um algoritmo, que se deseja ocultar.

     

    Essas características são do padrão de projeto: STRATEGY

  • Fui por palavras chaves:

    Abstract factory: Familia de objeto

    Builder:Pega um objeto complexo composto de outras classes.

    Prototype:Cópia de objeto.

    Strategy:Familia de algoritmo.

    Singleton: unica instância..

  • d-

    strategy - familia de algoritmos, encapsulando cada um e os fazendo trocaveis. e.g.: view-controller

  • "Definir uma família de algoritmos, encapsular cada uma delas e torná-las intercambiáveis".

    Depois daqui não precisa ler o resto da questão.

    D - Strategy


ID
2524018
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere que uma Agente de Fiscalização à Regulação de Transporte está utilizando um diagrama UML que mostra a arquitetura de um sistema sendo desenvolvido na ARTESP. O diagrama apresenta a distribuição dos artefatos do software em relação aos alvos da implantação. Os artefatos são arquivos executáveis, bibliotecas, banco de dados, aplicações etc. Os alvos da implantação são representados por nós que se referem a dispositivos de hardware ou ambientes de software, como banco de dados, navegadores, servidores web, servidores de banco de dados etc. Os nós são conectados através de caminhos de comunicação que criam um sistema conectado, como protocolos (HTTP/HTTPS, JDBC etc). O diagrama UML utilizado pela Agente é denominado

Alternativas
Comentários
  • Diagrama de Implantação

    Modela a configuração física do sistema, revelando que pedaços do software rodam em que equipamentos de hardware. Inclui:

    a) Nós: Dispositivos (hardware); Ambientes de Execução (jboss, tomcat, websphere, IIS, etc);

    b) Artefatos: Código fonte; Código binário; Executáveis, etc.

  • Os diagramas de componentes são distintos dos diagramas de implementação. Um diagrama de componentes define a composição dos componentes e artefatos no sistema.Um diagrama de implementação mostra os componentes e artefatos em relação ao local em que eles são utilizados no sistema implementado.

     

    fonte: https://www.ibm.com/support/knowledgecenter/pt-br/SS4JE2_7.5.5/com.ibm.xtools.modeler.doc/topics/ccompd.html

  • Um dia ainda acerto essa questão!

    2. Em 02/11/2017, às 22:13:54, você respondeu a opção       C.Errada!

    1. Em 16/10/2017, às 21:11:17, você respondeu a opção       C.Errada

  • O diagrama de implantação(Deploy) modela a parte física do sistema apresentando os componentes de hardware no contexto do sistema. O diagrama de implantação também é chamado de diagrama de instalação, tendo em vista que apresenta a estrutura física do sistema.
    É bastante utilizado pela equipe de configuração do sistema, tendo em vista que nele os aspectos de hardware são considerados.

  • Quem não tem acesso:  - -> B


ID
2524021
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Em relação aos modelos de qualidade CMMI versão 1.3 e MPS.BR, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • MPS.Br: do G ao A

    A. Em otimização

    B. Gerenciado quantiativamente

    C. Definido

    D. Largamente Definido

    E. Parcialmente Definido

    F. Gerenciado

    G. Parcialmente Gerenciado

     

    CMMI: de 1 a 5

    5. Em otimização

    4. Gerenciado quantitativamente

    3. Definido

    2. Gerenciado

    1. Inicial

     

    O nível inicial do MPS.Br (nível G - Parcialmente gerenciado) demanda a Gerência de Projetos e Gerência de Requisitos.

  • Na alternativa E, fiquei na dúvida quanto a afirmação: "o primeiro nível do MPS.BR já exige que a empresa tenha determinados processos definidos". Penso que tal afirmativa não é totalmente verdadeira, pois os atributos de processos para o nível G e F são 1.1, 2.1 e 2.2 que tratam da execução e do gerenciamento dos processos. A determinação da definição dos processos só aparece no nível E para cima a partir dos atributos 3.1 e 3.2.

    Nos dois primeiros passos do MPS, os processos têm que ser executados e gerenciados, sem a preocupação da definição do processo. As vezes tem que abstrair um pouco da teoria para responder as questões, mesmo por que as outras alternativas estão muito erradas.

     

  • Alternativas B e C conceitos invertidos.

    Veneno purooo!

  • Tenha determinados processos definidos.

     

    O QUE ELE QUIS DIZER COM ISSO?

     

    2016
    O nível de maturidade G é composto pelos processos gerência de projetos e gerência de requisitos e tem, entre outros propósitos, estabelecer e manter planos que definam as atividades, os recursos e as responsabilidades do projeto.
    Certa

  • Concordo totalmente com o colega Hederson Santos.

    Um bom recurso poderia anular essa questão por falta de opções corretas. Só dá pra marcar E pelo critério de menos errada mesmo.

    O link abaixo mostra claramente que, "processo definido" (atributo de processo 3.1), só a partir do nível E do MPS.BR:

    http://tiinteligente.blogspot.com.br/2013/11/mpsbr-capacidade-do-processo-e.html

  • Concordo com os colegas Hederson e Renato. Essa alternativa E ficou muito forçada.

    1 - "habilidade da empresa para trabalhar em projetos grandes e complexos"

    é possível, mas o MPS.BR não se limita apenas as mega empresas,

    por isso ele se dividiu em 7 processos, de forma que as pequenas e médias empresas também consigam trabalhar com sua metodologia.

     

    2 - "sendo que o primeiro nível do MPS.BR já exige que a empresa tenha determinados processos definidos" (não seria gerenciado? ou mesmo parcialmente gerenciado?)

    Esse exige ficou muito pesado. O primeiro nível do CMMI é ad-hoc (caótico), não tem processos definidos, já o nível 1-2 têm e é onde o MPS.BR se encaixa quando comparado ao CMMI, e talvez o examinador quis dizer que, por o nível G do MPS.BR ter os processos Gerenciar Projetos e Gerenciar Requisitos, exige-se que sejam definidos esses dois processos.

     

    Essa é a minha visão, que não me deixou marcar a alternativa E.

    Estou acompanhando a questão pra ver mais comentários. Aceito e aguardo comentários sobre o meu, se estou pensando algo errado etc. Obrigado!

  • Mais uma daquelas que você responde a menos errada. A banca FCC faz isso demais. Se os concurseiros tiverem isso em mente na hora da prova, vão acertar muito mais questões do que imaginam: marquem a menos errada.


ID
2524024
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Comparando-se os métodos ágeis com os tradicionais, considere:


I. Os ágeis priorizam mais a implementação e os tradicionais geralmente preocupam-se mais com a documentação.

II. As metodologias ágeis são mais preditivas e os tradicionais mais adaptativas, ou seja, buscam se adaptar às mudanças ao invés de realizar longas análises sobre o futuro.

III. Os ágeis podem ser indicados quando o cliente não sabe muito bem o que deseja. Realizam entregas constantes, que nem sempre acontece com os tradicionais, e os testes podem melhorar a qualidade do produto.

IV. Os ágeis não rejeitam processos e ferramentas dos tradicionais, mas as colocam em posição secundária, privilegiando os indivíduos e a comunicação entre eles.


Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • I. (CORRETO) Os ágeis priorizam mais a implementação e os tradicionais geralmente preocupam-se mais com a documentação.

    II. (ERRADO) As metodologias ágeis são mais adaptativas e os tradicionais mais preditivas, ou seja, buscam se adaptar às mudanças ao invés de realizar longas análises sobre o futuro.

    III. (CORRETO) Os ágeis podem ser indicados quando o cliente não sabe muito bem o que deseja. Realizam entregas constantes, que nem sempre acontece com os tradicionais, e os testes podem melhorar a qualidade do produto.

    IV. (CORRETO) Os ágeis não rejeitam processos e ferramentas dos tradicionais, mas as colocam em posição secundária, privilegiando os indivíduos e a comunicação entre eles.

  • I. C. O documento 'Manifesto Ágil de Desenvolvimento de Software' (que orienta todas as metodologias ágeis) tem um princípio que diz: é preferível software em funcionamento a documentação abrangente. Isso não significa que o software não terá documentação. Terá apenas aquela considera essencial, mas as excessivas serão eliminadas.
    II. E. Ao contrário. A própria nomenclatura 'agil' lembra agilidade. Isso não significa velocidade, mas adaptação rápida as mudanças. Num ambiente em que o domínio da solução é instável causando frequente mudanças nos requisitos, umametodologia é mais adequada. 
    III. C
    IV. C. Inclusive há um princípio no 'Manifesto Ágil de Desenvolvimento de Software' que diz: é preferível indivíduos e interação aos processos e ferramentas.

    GABARITO: C

  • II, os conceitos estão invertidos

  • ✅ Gabarito - C

    Direto do meu baralho de engenharia de software no Anki:

    Frente do flashcard:

    Manifesto Ágil - O quê é mais importante que o quê?

    Verso do flashcard:

    Indivíduos e interações são mais importantes que processos e ferramentas

    Software funcionando é mais importante do que documentação completa e detalhada

    Colaboração com o cliente é mais importante do que negociação de contratos

    Adaptação a mudanças é mais importante do que seguir o plano inicial


ID
2524027
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O projeto de casos de teste é parte do teste de sistema e de componentes. Há várias abordagens para se projetar casos de teste, dentre as quais se encontram o teste

Alternativas
Comentários
  • O que é teste procedural???

  • Qual erro da letra A

  • A Função dos Requisitos em Teste

    No teste baseado em requisitos, os casos de teste são projetados com base nos objetivos de teste e condições de teste derivados dos requisitos. Exemplos de testes baseados em requisitos são aqueles que exercem funções específicas ou analisam atributos não funcionais, como confiabilidade ou usabilidade.

    De acordo com a "Visão Geral do Processo de Teste Baseado em Requisitos" de Bender RBT Inc., o processo de teste baseado em requisitos suporta dois objetivos:

    * Validar que os requisitos estão corretos, concluídos, não ambíguos e logicamente consistentes.

    * Definir o menor conjunto de casos de teste necessário para assegurar que o design e o código atendam totalmente aos requisitos.

     

    Fonte: https://www.ibm.com/support/knowledgecenter/pt-br/SSYMRC_4.0.7/com.ibm.rational.test.qm.doc/topics/c_reqbased_tst.html

  • Fernando Moraes,

     

    A alternativa A refere-se ao teste Funcional/Comportamental (Caixa preta), e não ao Estrutural/Caixa branca.

  • Abordagens ou técnicas de testes:

    Abordagem Estrutural ou Teste de Caixa branca: Focada nas estruturas internas dos procedimentos do sistema, conhece a estrutura interna;

    Abordagem Funcional ou Teste de Caixa preta: Focada nas entradas e saídas especificadas nos requisitos funcionais, só sabe a saída esperada para determinada entrada, não se preocupa como é feito o processamento;

    Abordagem Mista ou Teste de Caixa cinza: meio termo, algum conhecimento sobre a estrutura interna é usado para executar testes.

     

    No teste de sistema o software é apenas um elemento de todo 1 sistema computacional maior. É necessário testá-lo em um ambiente operacional, onde são considerados: hardware, pessoas, processos, informações etc. O projeto de casos de teste é parte do teste de sistema, uma das abordagens é o teste baseado em requisitos, os casos de teste são projetados com base nos objetivos de teste e condições de teste derivados dos requisitos, exemplos: aqueles que analisam atributos não funcionais, como disponibilidade, confiabilidade, usabilidade.

     

     

     

  • 8.3.1 Testes baseados em requisitos

    Um dos princípios gerais das boas práticas de engenharia de requisitos é que os requisitos devem ser testáveis,
    isto é, o requisito deve ser escrito de modo que um teste possa ser projetado para ele. Um testador pode, então,
    verificar se o requisito foi satisfeito. Testes baseados em requisitos, portanto, são uma abordagem sistemática para
    projeto de casos de teste em que você considera cada requisito e deriva um conjunto de testes para eles. Testes
    baseados em requisitos são mais uma validação do que um teste de defeitos — você está tentando demonstrar
    que o sistema implementou adequadamente seus requisitos.

    p. 157 Sommerville - 

     

    No livro do Sommerville não apresenta nenhum outro teste citado.

  • TESTES DE RELEASE:

     

          Testes Baseados em Requisitos: abordagem sistemática para projeto de casos de teste, validação.

          Testes de Cenário.

           Testes de Desempenho.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão

  • A) Teste estrutural = caixa branca;

    B) Se enquadra nos testes de caixa branca;

    C) Certo, se enquadra nos testes de sistema e de aceitação = caixa preta;

    D) Caixa branca, porém a descriçaõ restante está equivocada;

    E) Caixa branca, mas podemos entender que não é tão necessário realizar testes exaustivos em alguns tipos de sistemas ou módulos. Principalmente que hoje há várias técnicas que garantem uma cobertura segura sob determinado ponto de vista.

  • A) Teste estrutural = caixa branca;

    B) Se enquadra nos testes de caixa branca;

    C) Certo, se enquadra nos testes de sistema e de aceitação = caixa preta;

    D) Caixa branca, porém a descriçaõ restante está equivocada;

    E) Caixa branca, mas podemos entender que não é tão necessário realizar testes exaustivos em alguns tipos de sistemas ou módulos. Principalmente que hoje há várias técnicas que garantem uma cobertura segura sob determinado ponto de vista.


ID
2524030
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Considere, por hipótese, que um Agente de Fiscalização à Regulação de Transporte da ARTESP está participando do desenvolvimento de um documento que formalmente autoriza a existência do projeto no qual está envolvido e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades deste projeto. De acordo com o PMBOK 5ª edição, os principais benefícios desta atividade são fornecer ao projeto um início e limites bem definidos, criar um registro formal do projeto e definir uma maneira direta da direção executiva aceitar e se comprometer formalmente com o projeto. O documento e a área de conhecimento ao qual o processo que o realiza pertence são, correta e respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Pessoal, este vídeo me ajudou bastante. Espero que ajude a quem está, como eu estava,  com a cabeça doendo de tentar entender esse assunto cheio de pormenores.

    https://www.youtube.com/watch?v=6uJGE_qc2V4

     

  • Questao bem idiotinha para os padroes fcc

     

    geralmente eles querem entrada e saida

     

    2016
    De acordo com o Guia PMBOK, são entradas do processo “Desenvolver o termo de abertura”, EXCETO: 
      a) Especificação do Trabalho do Projeto. 
      b) Business Case. 
      c) Acordos. 
      d) Ativos de Processos Organizacionais. 
      e) Opinião Especializada. 

     

  • Desenvolver o termo de abertura do projeto — O processo de desenvolver um documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades do projeto.

     

    O gerenciamento da integração do projeto inclui os processos e atividades para identificar, definir, combinar, unificar e coordenar os vários processos e atividades dentro dos grupos de processos de gerenciamento do projeto. No contexto de gerenciamento de projetos, integração inclui características de unificação, consolidação, comunicação e ações integradoras que são essenciais para a execução controlada do projeto até a sua
    conclusão, a fim de gerenciar com sucesso as expectativas das partes interessadas, e atender aos requisitos.
    O gerenciamento da integração do projeto inclui fazer escolhas sobre alocação de recursos, concessões entre objetivos e alternativas conflitantes e gerenciamento das dependências mútuas entre as áreas de conhecimento de gerenciamento de projetos.O gerenciamento da integração do projeto
    também inclui as atividades necessárias para gerenciar documentos para garantir a consistência com o plano de gerenciamento do projeto e entregas de produto, serviço ou capacidade.

     

    Gab. A

     

    Fonte: PMBOk 5º edição

  • Recomento o Video de Cristiane Silva

  • (PMBOK 5ª edição)

     

    A Figura 4-1 fornece uma visão geral dos processos de gerenciamento da integração de projetos, que são:

     

    4.1 Desenvolver o termo de abertura do projeto—O processo de desenvolver um documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades do projeto.
    4.2 Desenvolver o plano de gerenciamento do projeto—O processo de definir, preparar e coordenar todos os planos subsidiários e integrá-los a um plano de gerenciamento de projeto abrangente. As linhas de base e os planos subsidiários integrados do projeto podem ser incluídos no plano de gerenciamento do projeto.

     

    OBS.: o gerenciamento da integração também abarca o plano de gerenciamento do projeto. Porém era o documento que a questão queria

     

    Bons estudos!!!

  • GABARITO A

    Capítulo 4: Gerenciamento de integração do projeto: Trata da coordenação dos diversos elementos do projeto, permeando-se nos cinco grupos de processos. Seus resultados mais visíveis são o Termo de Abertura do Projeto, a Declaração Preliminar de Escopo, o Plano de Gerenciamento do Projeto, a execução deste plano, o monitoramento e o controle do trabalho do projeto e o encerramento do projeto.

    Esse capítulo inclui, segundo PMI® (2008):
    - Desenvolver o termo de abertura do projeto;
    - Desenvolver o plano de gerenciamento do projeto;
    - Orientar e gerenciar a execução do projeto;
    - Monitorar e controlar o trabalho do projeto;
    - Realizar o controle integrado de mudanças;
    - Encerrar o projeto ou a fase.

    RETIRADO DO PMBOOK 4ª ED

  • Vamos lá, em vermelho estão as áreas incorretas e em preto as corretas

    a) Termo de Abertura do Projeto (Project Charter) e Gerenciamento da Integração do Projeto.  - Correta.

     b) Plano de Gerenciamento do Projeto (Project Management Plan) e Gerenciamento do Escopo do Projeto(Incorreta). - Gerenciamento da Integração do Projeto (Correta).  

     c) Termo de Abertura do Projeto (Project Charter) e Gerenciamento do Escopo do Projeto.  -  Gerenciamento da Integração do Projeto.

     d) Estrutura Analítica do Projeto (Work Breakdown Structure) e Gerenciamento do Escopo do Projeto.  - Correta, mas a estrutura analítica do projeto  é um processo de subdivisão das entregas e do trabalho do projeto em componentes menores e mais facilmente gerenciáveis. No enunciado não cita nada na atividade em relação a isso.

     e) Estrutura Analítica do Projeto (Project Charter) e Gerenciamento da Integração do Projeto.Gerenciamento do Escopo do Projeto

  • A elaboração do Termo de abertura do projeto está prevista dentro da área de conhecimento Gerenciamento da Integração do Projeto e dentro do grupo de processos Iniciação.

     

    Vejamos:

    PMBOK 6ª ed. página 70.

     

    Os processos de Gerenciamento da Integração do Projeto são:


    4.1 Desenvolver o Termo de Abertura do Projeto—O processo de desenvolver um documento que formalmente
    autoriza a existência de um projeto e fornece ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos
    organizacionais às atividades do projeto.
    (grupo de processos Iniciação).

     

    4.2 Desenvolver o Plano de Gerenciamento do Projeto—O processo de definir, preparar e coordenar todos os
    componentes do plano e consolidá-los em um plano integrado de gerenciamento do projeto.(grupo de processos Planejamento).

     

    4.3 Orientar e Gerenciar o Trabalho do Projeto—O processo de liderar e realizar o trabalho definido no plano de
    gerenciamento do projeto e a implementação das mudanças aprovadas para atingir os objetivos do projeto.(grupo de processos Execução).

     

    4.4 Gerenciar o Conhecimento do Projeto—O processo de utilizar conhecimentos existentes e criar novos
    conhecimentos para alcançar os objetivos do projeto e contribuir para a aprendizagem organizacional.(grupo de processos Execução).

     

    4.5 Monitorar e Controlar o Trabalho do Projeto—O processo de acompanhamento, análise e relato do progresso
    geral para atender aos objetivos de desempenho definidos no plano de gerenciamento do projeto. (grupo de processos Controle).

     

    4.6 Realizar o Controle Integrado de Mudanças—O processo de revisar todas as solicitações de mudança, aprovar
    as mudanças e gerenciar as mudanças nas entregas, ativos de processos organizacionais, documentos do projeto e no
    plano de gerenciamento do projeto, além de comunicar a decisão sobre os mesmos. (grupo de processos Controle).

     

    4.7 Encerrar o projeto ou fase—O processo de finalização de todas as atividades para o projeto, fase ou contrato. (grupo de processos Encerramento).

  • Aquele raro tipo de questão que você responde apenas lendo o Sumário do livro, nesse caso o Guia PM BOK 5° ed.

    .

    4. GERENCIAMENTO DA INTEGRAÇÃO DO PROJETO

    4.1 Desenvolver o Termo de Abertura do Projeto

  • EAP - Escopo - Planejamento


ID
2524033
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Considere, por hipótese, que um Agente de Fiscalização à Regulação de Transporte da ARTESP ficou responsável por analisar alguns Acordos de Nível de Serviço − ANSs que possuíam as características abaixo.


ANS 1 − as características do serviço e o nível de serviço previstos no acordo são únicos para um único cliente e não podem ser compartilhados por outros clientes.

ANS 2 − é um acordo firmado com uma única empresa e cobre todos os serviços entregues a cada cliente interno da empresa.

ANS 3 – o acordo cobre todos os aspectos relevantes de um serviço específico entregue a um grupo específico de clientes com o mesmo nível de serviço exigido.


De acordo com a ITIL v3, atualizada em 2011, os ANSs 1, 2 e 3 são, correta e respectivamente, dos tipos:

Alternativas
Comentários
  • ANS Baseada em serviço - O serviço é especificado para todos os clientes que contrataram. EX: GMAIL.

    ANS Baseado em cliente - Acordo realizado com um único cliente, ou com um grupo específico de clientes, abrangendo todos os serviços que eles usam. EX: TOTVS.

    ANS Multinível - Cobre todos os assuntos genéricos(Nível corporativo) de toda a organização, todos os assuntos relevantes para um grupo de clientes em particular ou unidade de negócio(Nível do Cliente) ou assuntos relevantes para um serviço(Nível do Serviço).

     

  • Quanto aos acordos ANS1 e ANS2, não existem dúvidas referentes às suas definições.

     

    Entretanto, o ANS3 refere-se aos Acordos do tipo Multinível baseado no Serviço.

     

    Acordo Multinível baseado no Cliente: cobre todos os aspectos relevantes a um grupo particular de clientes ou unidades de negócio que compartilham o mesmo serviço.

     

    Acordo Multinível baseado no Serviço: cobre todos os aspectos relevantes de um serviço específico entregue a um grupo específico de clientes com o mesmo nível de serviço exigido.

     

     

    Fonte: Fundamentos do Gerenciamento de Serviços de TI 2ª edição, página 170.

     

    Dessa forma, não existe nenhuma opção que contemple a resposta correta.

     

    Alguém sabe se a questão foi anulada?

     

    Link no google: https://books.google.com.br/books?id=BFCJlCZACKQC&pg=PA170&lpg=PA170&dq=acordo+cobre+todos+os+aspectos+relevantes+de+um+servi%C3%A7o+espec%C3%ADfico+entregue+a+um+grupo+espec%C3%ADfico+de+clientes&source=bl&ots=0XthXQ_L30&sig=Vq8vKiK2A3dCPqFXOvJcPcDULRA&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwjOwt774uvWAhWHfZAKHfQGASoQ6AEIODAD#v=onepage&q=acordo%20cobre%20todos%20os%20aspectos%20relevantes%20de%20um%20servi%C3%A7o%20espec%C3%ADfico%20entregue%20a%20um%20grupo%20espec%C3%ADfico%20de%20clientes&f=false

  • Questão que nem "pescando" pelo guia oficial consegui resolver porque simplesmente as definições da questão não batem com as da ITIL. Complicado. Daqui a pouco teremos ITIL versão Cespe, ITIL versão FCC... e por aí vai.

  • Gabarito E

    Copiando a melhor resposta com todo respeito ao amigo.


    ANS Baseada em serviço - O serviço é especificado para todos os clientes que contrataram. EX: GMAIL.

    ANS Baseado em cliente - Acordo realizado com um único cliente, ou com um grupo específico de clientes, abrangendo todos os serviços que eles usam. EX: TOTVS.

    ANS Multinível - Cobre todos os assuntos genéricos(Nível corporativo) de toda a organização, todos os assuntos relevantes para um grupo de clientes em particular ou unidade de negócio(Nível do Cliente) ou assuntos relevantes para um serviço(Nível do Serviço).



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • ANS baseado em serviço -> Cobre um serviço para todos os clientes desse serviço

    ANS baseado em cliente -> Abrange todos os serviços utilizados por um grupo de um cliente específico.

    ANS - multinível -> Abrangendo domínios separados, por exemplo, uma estrutura de ANS no nível corporativo.


ID
2524036
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Considere a situação abaixo.


As filiais de uma empresa não conseguem acessar os sistemas da sede. A falha identificada foi a perda da tabela de rotas do roteador da sede. A tabela de rotas foi reparada, mas demorou 10 minutos até que ocorresse a restauração, ou seja, até que o protocolo de roteamento atualizasse as rotas de todas as filiais. A equipe de TI levou 5 minutos para refazer as rotas.


De acordo com a ITIL v3, atualizada em 2011, o TMPR (Tempo Médio Para Reparo) e o TMRS (Tempo Médio para Restaurar Serviço) foram, correta e respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Tempo Médio Para Reparo (TMPR ) é o tempo médio levado para reparar um serviço de TI após uma falha. O TMPR é medido a partir de quando o serviço falha até que seja reparado.

    No caso em tela:  A equipe de TI levou 5 minutos para refazer as rotas.

     

    O Tempo Médio Para Restaurar (TMRS) o Serviço é o tempo médio entre o início do incidente e o momento em que o serviço volta a estar disponível.

    No caso em tela: 10 minutos para restaurar as rotas + 5 minutos para refazer as rotas = 15 minutos

     

    Bem acho que isso, se eu estiver equivocado corrija-me por gentileza.

  • Tempo Médio Para Reparo (TMPR) - O tempo médio levado para reparar um serviço de TI ou outro item de configuração após uma falha. O TMPR é medido a partir de quando o item de configuração falha até que seja reparado. O TMPR não inclui o tempo necessário para recuperar ou restaurar. É algumas vezes usado incorretamente no lugar de tempo médio para restaurar o serviço.

     

    Tempo Médio para Restaurar Serviço (TMRS) - O tempo médio levado para restaurar um serviço de TI ou outro item de configuração após uma falha. O TMRS é medido a partir do momento em que o item de configuração falha até quando ele estiver completamente restaurado e executando a sua funcionalidade normal.

     

    Fonte: Glossário ITIL® de Português do Brasil, v1.0, 29 de julho de 2011

  • Discordo do gabarito. Pra mim tinha que ser letra D.

    De acordo com a figura

    https://en.wikibooks.org/wiki/ITIL_v3_%28Information_Technology_Infrastructure_Library%29/Service_Design

    MTTR e MTRS começam a contar no mesmo momento. O caos é que MTRS vai além do MTTR. Logo, não seria 5 + 10 para MTRS, e sim apenas 10 que é o tempo total.

  • Não entendi o gabarito.

    TMPR é contado da detecção do problema até o reparo e TMRS é da detecção ao reestabelecimento do serviço. Um est´\ contido no outro, portanto, seria 5 e 10 min. Letra D.

  • a banca somou os tempos porque o 10 mins conta depois do conserto, dando 15 minutos de tempo de restauração, nossa que trollagem mano 

  • Pessoal, não se limite aos conhecimentos inerentes sobre o assunto da questão. A interpretação e o raciocínio lógico sempre estará presente tbém...

     

    Primeiramente deve-se ter um entendimento inicial desses conceitos e quem vem antes de quem...

    Dessa forma, sabemos que primeiramente faz-se o REPARO para então fazer a RESTAURAÇÃO do serviço.

     

    Ademais, deve-se ter em mente que:

    -> "Tempo Médio Para Reparo (TMPR)" é o tempo médio levado para reparar um Item de Configuração ou Serviço de TI após uma falha do mesmo e que ele não inclui o tempo necessário para Recuperar ou Restaurar.

     

    -> "Tempo Médio para Restaurar Serviço (TMRS)" é o tempo médio levado para Restaurar um Item de Configuração ou Serviço de TI após uma falha do mesmo; Ele é medido do momento em que o Item de Configuração ou Serviços de TI falhou até quando ele estiver completamente restaurado e executando sua funcionalidade normal.

     

    Ora, se "a equipe de TI levou 5 minutos para refazer as rotas" então esse é o TMPR.

    Daí "A tabela de rotas foi reparada (qto tempo? 5 minutos), mas demorou 10 minutos até que ocorresse a restauração". Subentende-se aqui que a restauração ocorreu apenas após a replicação das rotas (" até que o protocolo de roteamento atualizasse as rotas de todas as filiais.")

    Sabe-se que o TMRS = TMPR + TMRS, logo: 5 + 10 = 15 e esse é o tempo total para a restauração do serviço.

    Por essa razão, letra B.

     

  • Alternativa: B

    A questão trata de DESENHO DE SERVIÇOS, processo de Gerenciamento de Disponibilidade.

    Tem a meta de assegurar que os serviços sejam entregues dentro dos níveis acordados; Realiza a gestão da disponibilidade, confiabilidade, sustentabilidade e funcionalidade.

    A questão trata da Sustentabilidade do Serviço. Uma medida de quão rápido e eficaz um serviço de TI ou outro item de configuração pode ser restaurado à operação normal após uma falha.

    Confiabilidade = disponível

    Sustentabilidade = indisponível

    A sustentabilidade mede quanto tempo um serviço de TI leva para ser restaurado em caso de insdiponibilidade e é medida através do tempo médio para resutarar o serviço (TMRS). Outra métrica de confiabilidade é o Tempo Médio para Reparo (TMPR).

  • O correto seria letra D... 5 e 10 min.

     

    Concordo com Rosana e Rodrigo. Não tem nada de somar os minutos, um tempo está contido no outro.

  • Alternativa correta: B. 

     

    Complementando: os tempos NÃO se sobrepõem, mas acumulam-se. Explico. 

     

    A equipe de TI levou 5 minutos para recriar (restaurar) as rotas e configurá-las no servidor. O servidor, de posse das rotas, precisa propagá-las na rede, o que levou outros 10 minutos. Somente depois de propagadas as rotas os servidores podem fazer o roteamento (serviço volta a funcionar). Sendo assim, foram 5 minutos consertando a cagada, e 10 minutos esperando o servidor fazer a parte dele. Somente depois disso o serviço voltou ao normal. 

  • Apenas lembrando que TMPR e TMRS estão relacionados ao fator de sustentabilidade.

     

    Ordem: reparo → recuperação → restauração 

     

    Enquanto que o TMEIS diz respeito ao fator de confiabilidade

  • Questão dúbia. A verdade é que a detecção e reparo estão contidos no restauro.

  • Essa questão deveria ter sido anulada pois permite duas respostas: B e D.

    P1: A tabela de rotas foi reparada,

    P2: mas demorou 10 minutos até que ocorresse a restauração

    P3: A equipe de TI levou 5 minutos para refazer as rotas

    Seja T(x) o tempo de uma proposição P.

    P3 informa que T(P1) = TMPR = 5 minutos.

    Conclusão 1:

    T(P2) inclui T(P1), logo TMRS = 10 minutos. Resposta D

    Conclusão 2:

    T(P2) não inclui T(P1), logo TMRS = T(P1) + 10 = 5 + 10 = 15. Resposta B

    Para evitar a duplicidade de respostas, deveria estar escrito em P2:

    P2: demorou mais 10 minutos até que ocorresse a restauração.

    Percebe-se, assim, o equívoco no uso de "mas" e "mais" por parte da banca.

    Tamanho é o absurdo desta questão que deveria ser levada ao ministério público.

  • "Demorou 10 minutos pra restaurar."

    Qual o tempo de restauração? R. 15 minutos.

    ¬¬

    Fiquei brabo.

    Ri da lógica da banca.

    Anotei pra não errar de novo.

    Fui pra próxima.


ID
2535601
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sérgio tem algumas notas de 2 reais e algumas moedas de 50 centavos, totalizando R$ 76,00. Somando-se o número de notas de 2 reais com o número de moedas de 50 centavos que ele tem, o resultado é 71. Admitindo-se que suas moedas de 50 centavos sejam idênticas e que tenham massa de 7,81 gramas cada, a massa total das moedas que Sérgio tem, em gramas, é um número que está entre

Alternativas
Comentários
  • Sendo D notas de dois reais e C moedas de cinquenta centavos, sabemos que o valor total é de 76 reais, ou seja:

    Dx2 +  Cx0,50 = 76

     

    O total de notas e moedas é 71:

    D + C = 71, ou seja,  D = 71 – C

    Substituindo D por 71 – C na primeira equação: 

     

    (71 – C )x2 + 0,5C = 76

    142 – 2C + 0,5C = 76

    142 – 76 = 2C – 0,5C

    66 = 1,5C

    C = 66 / 1,5 = 66 / (3/2) = 66 x (2/3) = 22 x 2 = 44 moedas de cinquenta centavos

     

    Se a massa de cada moeda é 7,81g, a massa total é de 44 x 7,81g = 343,64g

  • 1) 2x +  0,5y = 76

    2) x + y = 71             ------> x = 71 - y

     

    1) 2(71 - y) + 0,5y = 76

    142 - 2y + 0,5y = 76

    1,5y = 66

    y = 44 moedas de 50 centavos

     

    Como cada uma pesa 7,81g --> 44 x 7,81 = 343,64

    Letra A

     

     

     

  • x+y =71 x=71-y

    2(71-y) = 1/2y =76

    0,50 centavos é a metade de 1, por isso é 1/2

    142-2y + 1/2y =76

    mmc =2

    284-4y+y=152

    -3y=152-284

    -3y=-132

    y=132/3

    y=44

    ele quer saber as gramas

    7,81 x 44

    343,64

    A

  • Sendo D notas de dois reais e C moedas de cinquenta centavos, sabemos que o valor total é de 76 reais, ou seja:

    D x 2 + C x 0,50 = 76

    2D + 0,5C = 76 (I)

     O total de notas e moedas é 71:

    D + C = 71

    D = 71 – C (II)

    Aqui, temos um sistema formado pelas duas equações (I) e (II). Substituindo (II) em (I), fica:

    2 x (71 – C) + 0,5C = 76

    142 – 2C + 0,5C = 76

    142 – 76 = 2C – 0,5C

    66 = 1,5C

    C = 66 / 1,5 = 66 / (3/2) = 66 x (2/3) = 22 x 2 = 44 moedas de cinquenta centavos

     Se a massa de cada moeda é 7,81g, a massa total é de 44 x 7,81g = 343,64g

    Resposta: A


ID
2535604
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um funcionário trabalhava sempre na mesma velocidade ao fazer revisão em arquivos digitais. Uma tarefa foi realizada por esse funcionário em quatro etapas. Na primeira etapa, ele revisou 2/7 do total de arquivos. Na segunda etapa, ele revisou 7/ 5 do total de arquivos que havia revisado na primeira etapa. Na terceira etapa, ele revisou apenas 3 /4 do total de arquivos que havia revisado na primeira etapa. Ele terminou a tarefa na quarta etapa e gastou, nesta última etapa, o tempo de 35 minutos. Desse modo, é correto calcular que metade da tarefa foi realizada em 

Alternativas
Comentários
  • T o total de tarefas. Na primeira etapa ele revisou 2T/7, sobrando 5T/7. Na segunda ele revisou 7/5 x (2T/7) = 2T/5, sobrando 5T/7 – 2T/5 = 25T/35 – 14T/35 = 11T/35. Na terceira etapa ele revisou 3/4 x (2T/7) = 3T/14, sobrando 11T/35 – 3T/14, que foram revisados na quarta etapa em 35 minutos.

    Este valor da quarta etapa é: 

    11T/35 – 3T/14 = 22T/70 – 15T/70 = 7T/70 = T/10.

     

    Portanto, se ele revisou T/10 em 35 minutos, o tempo gasto para revisar metade (T/2) é:

     

    T/10 —————– 35 minutos

    T/2 —————– N minutos

     

    Da primeira para a segunda linha temos uma multiplicação por 5 (afinal, T/2 = 5 x T/10). Assim, N = 5 x 35 = 175 minutos = 120 minutos + 55 minutos = 2 horas + 55 minutos.

     

     

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/raciocinio-logico-artesp-prova-resolvida/

  • Suponhamos que eram 70 arquivos, pois na questão fala 2/7 e multipliquei por 10 para ficar mais fácil a conta.

    1° dia 20/70 -> 20 arquivos

    2° dia 7/5 de 20(1°dia) -> 28   (multiplica 7/5 por 20)

    3° dia 3/4 de 20(1°dia) -> 15   (multiplica 3/4 por 20)

    Total dos 3 dias: 20+28+15=63 arquivos dos 70.

    4° dia 7 arquivos que sobraram.  Realizou a tarefa em 35 min -> 5 minutos para cada

    A questão pede o tempo da metade da tarefa toda = 70/2 = 35 arquivos

    35*5min= 175 min 

    175 minutos = 120 minutos + 55 minutos = 2 horas + 55 minutos.

  • Joga o valor de 700 e vai fazendo o que a questão pede e seja feliz!

  • X = 2/7X + (7/5 * 2/7X) + (3/4 * 2/7 X) + 35

    X = 2/7X + 2/5X + 3/14X + 35

    70X = 20X + 28 X + 15X + 2450

                       70

     

    70 X - 63X = 2450

    X = 350 MINUTOS

    350/2  =  175 MINUTOS = 2 HORAS E 55 MINUTOS

  • https://www.youtube.com/watch?v=619fS0U4tGg

  • Haja tempo pra fazer umas questões destas...

     

  • 1ª etapa: 2/7x

    2ª etapa: 7/5 * 2/7x (corta o 7 com o 7) = 2/5x

    3ª etapa: 3/4 * 2/7x (corta o 2 com o 4) = 3/14x

    4ª etapa: 35 minutos

     

    Somando as três primeiras etapas: 2/7x + 2/5x + 3/14x = 20x + 28x + 15x / 70 = 63/70x

     

    Se as três primeiras etapas deram 63/70x, a quarta etapa será 7/70x, o que corresponde a 10% do total.

    Se 10% = 35 minutos, 50% = 175 minutos

     

    1h = 60 minutos, 2h = 120 minutos

    175 - 120 (2h) = 55 minutos, ou seja 2h55 minutos corresponde à metade do trabalho. Gabarito: C

  • mmc das frações é 70

    sobraram 7/70 que é 1/10

    35*10 = 350

    350/2

    175

    = 2:55

  • Suponhamos que eram 140 arquivos

    1° dia 2/7 -> 40 arquivos

    2° dia 7/5 de 20(1°dia) ->  56 arquivos

    3° dia 3/4 de 20(1°dia) -> 30 arquivos

    Total dos 3 dias: 40+56+30= 126

    140- 126= 14

    35 minutos = 14 arquivos

    Regra dos três

    X 140

    35 14

    14x= 4900

    X= 350

    350/2 pois é a metade

    175 minutos que equivale a 2 horas e 55 minutos.

  • Seja T o total de tarefas. Na primeira etapa ele revisou 2T/7, sobrando 5T/7. Na segunda ele revisou 7/5 x (2T/7) = 2T/5, sobrando 5T/7 – 2T/5 = 25T/35 – 14T/35 = 11T/35. Na terceira etapa ele revisou 3/4 x (2T/7) = 3T/14, sobrando 11T/35 – 3T/14, que foram revisados na quarta etapa em 35 minutos.

    Este valor da quarta etapa é: 

    11T/35 – 3T/14 = 22T/70 – 15T/70 = 7T/70 = T/10.

     Portanto, se ele revisou T/10 em 35 minutos, o tempo gasto para revisar metade (T/2) é:

    T/10 —————– 35 minutos

    T/2 —————– N minutos

    Da primeira para a segunda linha temos uma multiplicação por 5 (afinal, T/2 = 5 x T/10). Assim, N = 5 x 35 = 175 minutos = 120 minutos + 55 minutos = 2 horas + 55 minutos.

    Resposta: C


ID
2535607
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A afirmação que corresponde à negação lógica da frase ‘Vendedores falam muito e nenhum estudioso fala alto’ é

Alternativas
Comentários
  • negação de "p e q" é dada por "~p ou ~q". Neste caso temos:

    p = vendedores falam muito

    q = nenhum estudioso fala alto

     

     

    Assim,

    ~p = vendedores NÃO falam muito

    ~q = algum estudioso fala alto  (pelo menos um estudioso fala alto)

     

     

    Portanto, ~p ou ~q seria:

    Vendedores não falam muito OU pelo menos um estudioso fala alto.

  • No enunciado temos a conjunção “p e q” onde:
    p = ontem trovejou
    q = não choveu
    A sua negação é “não-p ou não-q”, onde:
    não-p = ontem NÃO trovejou
    não-q = choveu
    Portanto, a negação é:
    Ontem não trovejou OU choveu
    Resposta: D
     

  • Negação

    A e B= ~A ou ~B

    A ou B= ~A e ~B

    Todo= furar a ideia

    Se A então B= A e ~ B

    Algum A é B= Nenhum A é B.

    Essas são dicas que peguei nas aulas do professor Luis Telles. Qualquer equívoco, podem relatar.

  • Conjunção a sua negação é sempre disjunção

    E -> Ou

    Negação de Todos é pelo menos um ou alguém

    logo

    Não ou Pelo menos um ou Algum

  • A negação de "p e q" é dada por "~p ou ~q". Neste caso temos:

    p = vendedores falam muito

    q = nenhum estudioso fala alto 

    Assim,

    ~p = vendedores NÃO falam muito

    ~q = algum estudioso fala alto (pelo menos um estudioso fala alto) 

    Portanto, ~p ou ~q seria:

    Vendedores não falam muito OU pelo menos um estudioso fala alto.

    Resposta: A


ID
2535610
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma sala possui área de 50 m2. Se um tapete ocupa 2.000 cm2 da sua área, então, a porcentagem de área da sala não ocupada por esse tapete é igual a

Alternativas
Comentários
  • 50m2 = 50 x 100 dm2 = 50 x 100 x 100 cm2 = 500.000 cm2.

     

    Assim, a porcentagem da sala ocupada pelo tapete é:

    P = 2000 / 500.000 = 2 / 500 = 4 / 1000 = 0,4 / 100 = 0,4%

     

    A área não ocupada pelo tapete é 100% – 0,4% = 99,6%

  • O maior problema nessa questão é se ligar que o examinador cobra o m² e cm²

    Acabei errando por fazer conversão de cm para m direto, sem atentar ao quadrado. 

    Vamos que vamos, seguir em frente e nunca desistir!

  • Nesse tipo de questão, o correto é trabalharmos com unidades iguais, ou seja, vamos deixar tudo em  

    50 m² (área total)

    2000  cm² = 20d m² =  0,2 m²  (área ocupada pelo tapete)

     

    Agora basta fazer a regra de três

        m²              %

        50              100

        0,2               x

    X = 100 x 0,2 / 50

    X = 20 / 50

    x = 0,4% (% da área ocupada pelo tapete)

     

    Como a questão quer saber o % da área não ocupada pelo tapete, logo:

    100% - 0,4% = 99,6%

     

    Vai dar certo!

     

  • tendÊncia da FCC cobrar regra de três. Então, aprenda logo.

     

    OUTRA COISA ( use o que vc sabe)

    1 metro= 100 centimetro

    1 metro quadrado= 1 metro x 1 metro= 100 cm x 100 cm=> 1 metro quadrado = 10.000 cm quadrado.

    2.000 cm quadrado ( divide isso por 10.000 que tu encontrar em metro quadrado)= 0,2 metro quadrado.

     

    AGORA USA REGRA DE TRÊS.

    100% ...... 50 m 2

    x %..........0,2 m 2

    50 x= 20

    x= 50/20= 0,4 ( ISSO É OCUPADO, MAS A QUEST. QUER NÃO OCUPADO... SO SUBTRAI DO TODO ( 100%))

     

    RESPOSTA FINAL= 99,6% 

     

     

     

    GABARITO ''C''

  • 2.000 cm² = 2.000 cm x 1 cm 

    2.000 cm = 20 m 

    1 cm = 0,01 m 

    20 m * 0,01 m = 0,2 m ² 

    50 m² -------------- 100 % 

    0,2 m² ------------- X 

    50 m² * X = 100 % * 0,2 m² 

                X = 20 m² * % / 50 m²

               X =  0,4 % É O QUE O TAPETE OCUPA 

    100 % - 0,4 % = 99,6 % DA ÁREA NÃO OCUPADA.

  • 500.000 - 2.000= 498.000  (se usar 5.000 vai achar 60% :/, tem que saber passar pra cm2)

     

    500.000-----100%

    498.000-----x   

    Regra de 3... e vualá o resultado: 99,6%

     

  • eles trocam o gabarito da prova aqui

    kkkkkkk

    99,6

  • 50=100

    2= 0,4

    100-0,4= 99,4

  • Veja que 50m = 50 x 100 dm = 50 x 100 x 100 cm = 500.000 cm.

     Assim, a porcentagem da sala ocupada pelo tapete é:

    P = 2000 / 500.000 = 2 / 500 = 4 / 1000 = 0,4 / 100 = 0,4%

     A área não ocupada pelo tapete é 100% – 0,4% = 99,6%

    Resposta: D

  • 50M² = 500.000 CM² (x10.000)

    500.000 --- 100%

    2.000 ---- X

    X= 0,4

    100,00 - 000,40 = 99,6% ( gabarito C)


ID
3069583
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder a questão, considere o texto abaixo.

     Carros autônomos com diferentes tecnologias já estão circulando em várias partes do planeta, em ruas de grandes cidades e estradas no campo. Um caminhão autônomo já rodou cerca de 200 km nos Estados Unidos para fazer a entrega de uma grande carga de cerveja. Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.
     No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles, pois as vias públicas tinham sido concebidas para pedestres, cavalos e veículos puxados por animais. Cem anos depois, vivemos um momento semelhante diante da iminência de uma "nova revolução industrial", como define o secretário de Transportes paulistano, Sérgio Avelleda. Ele cita o exemplo das empresas de seguros: "Hoje o risco incide sobre pessoas, donos dos carros e motoristas. No futuro, passará a empresas que produzem o carro, porque os humanos viram passageiros apenas".
(Adaptado de: SERVA, Leão. Cidades discutem regras para carros autônomos, que já chegam com tudo. Disponível em: www.folha.uol.com.br

Considere as relações coesivas estabelecidas pelo pronome seu, ao final do primeiro parágrafo. No contexto, esse pronome retoma, especificamente,

Alternativas
Comentários
  • LETRA A

    Embora muito recentes, veículos sem motoristas são uma realidade crescente. E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para regerSEU trânsito.

     

  • eita texto desgraçado, estou errando todas! Cheio de pegadinhas. 

  • Eu não estou entendendo nada, socorro.

  • Gabarito: A

     

    Vejam que o gabarito não poderia ser a letra E, pois não é possível pensar que os países não discutiram leis para reger seu trânsito de modo geral, até mesmo porque no início do segundo parágrafo, temos: "No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles". Logo, os países já discutiram leis para reger seu trânsito desde o início do século 20.

     

    Os países não discutiram, ainda, sobre leis para reger o trânsito de veículos sem motorista, que, apesar de muito recentes, são uma realidade crescente.

  • AHHHH não acredito que caí nessa.

    tinha que ver o contexto tbm, claro que os paízes tem lei pra reger seu transito,

    os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito.

    as leis que eles AINDA NÃO DISCUTIRAM, são as sobre veiculos sem motoristas.

  • fui seco na E, achando que tava amassando, e o resto todos já sabem.

  • É!!!, realmente!! se for marcar rápido vai errar. Atentar para a frase: "E, no entanto, os países ainda não discutiram leis para reger seu trânsito."

    seu está se referindo a "veículos sem motoristas", basta atentar para a palavra em seguida "trânsito". Trânsito dos países é que não pode ser, e sim trânsito dos "veículos sem motoristas".

  • Concursanda TRF

    Gabarito: A

     

    Vejam que o gabarito não poderia ser a letra E, pois não é possível pensar que os países não discutiram leis para reger seu trânsito de modo geral, até mesmo porque no início do segundo parágrafo, temos: "No início do século 20, quando os primeiros automóveis se popularizaram, as cidades tiveram o desafio de criar uma legislação para eles". Logo, os países já discutiram leis para reger seu trânsito desde o início do século 20.

     

    Os países não discutiram, ainda, sobre leis para reger o trânsito de veículos sem motorista, que, apesar de muito recentes, são uma realidade crescente.

  • O pronome "seu" transmiti a ideia de posse. Indica "de quem é o trânsito" cujas leis ainda não foram discutidas pelos países.Esse trânsito é o "dos veículos sem trânsito" e não o "dos países".

     

     

    Professora Andréa D'Giovanni.