Prova VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador

Questão 3482998

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Conforme a opinião do autor,

• A. o oferecimento de cotas tende a democratizar a oferta de ensino, o que dispensa a necessidade de melhorar a qualidade das escolas públicas.
• B. ações afirmativas como cotas são mais determinantes para a superação das desigualdades na educação do que escolas públicas de qualidade
• C. o baixo rendimento de cotistas nos cursos de exatas comprova que a entrada nas universidade por essa via de acesso é questionável.
• D. as cotas acabam sendo apenas um paliativo, e não extinguem a demanda por uma escola pública que oferte ensino de qualidade.
• E. o sistema de cotas sociais tem comprometido a qualidade do ensino superior, o que justificaria a sua substituição pelas cotas por mérito.

Gabarito: D

Comentários

• ✅ Gabarito: D

  ➥ Segundo o 3º parágrafo do texto: O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. 

  ➥ Ou seja, as cotas são paliativas (=algo que melhora ou alivia momentaneamente, mas não é capaz de curar ou resolver o problema).

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva D

  as cotas acabam sendo apenas um paliativo, e não extinguem a demanda por uma escola pública que oferte ensino de qualidade.

• Entendi perfeitamente a questão, porem o desenrolar da resposta muito mal elaborada.

Questão 3483001

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Conforme a opinião do autor, o oferecimento de vagas extras pela Unicamp a candidatos premiados pelo desempenho acima da média em exatas é uma

• A. ideia retrógrada, na medida em que prejudica os menos favorecidos, ao competir com o sistema de cotas sociais.
• B. tentativa dissimulada de privilegiar alunos com maior poder aquisitivo em detrimento daqueles menos favorecidos.
• C. maneira de burlar os processos seletivos para o ensino superior com base no mérito, e precisa ser melhor explicada.
• D. ideia lamentável cuja implementação põe em risco os benefícios de ações afirmativas como as cotas sociais.
• E. proposta bem concebida que, a despeito da oposição de alguns setores, pode sim ter impacto positivo para a educação.

Gabarito: E

Comentários

• ✅ Gabarito: E

  ➥ Segundo o texto: Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça. (pode sim ter impacto positivo para a educação.)

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva E

  proposta bem concebida que, a despeito da oposição de alguns setores, pode sim ter impacto positivo para a educação

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

Questão 3483004

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Considere as frases:

•  Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior...

•  Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens...

•  Na virada do ano, outra notícia alvissareira...

As palavras destacadas nas frases têm como sinônimos, respectivamente: 

• A. influência; conquistar; conflitante.
• B. justificativa; oferecer; promissora.
• C. motivo; realizar; polêmica.
• D. iniciativa; permitir; inconsistente.
• E. propósito; disponibilizar; impactante.

Gabarito: B

Comentários

• ✅ Gabarito: B

  ➥ Queremos palavras sinônimas (=com significados semelhantes).

  ➥ Álibi: justificação, justificativa, desculpa, pretexto, escusa, explicação, motivo, razão, causa, porquê, argumento, alegação.

  ➥ Propiciar: oportunizar, assegurar, caucionar, conceder, dar, deparar, facilitar, facultar, fornecer, garantir, ocasionar, oferecer, permitir, possibilita, preparar, proporcionar, respaldar.

  ➥ Alvissareira: esperançosa, promissora, auspiciosa.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva B

  justificativa; oferecer; promissora.

   propiciar = oferecer

• GABARITO C

  Função =SOMASE( Intervalo; critério; intervalo a ser somado)

  Ou seja Utilizando o critério A4(lápis) dentro do intervalo A3:A10 (células que contém "lápis": A4,A9 e A10), ele irá somar as células correspondentes dentro do intervalo Soma( C3:C10) ===> c4, c9 e c10. As quais correspondem respectivamente a: 200 + 120 + 100 = 420.

  Foco, força e fé!

Questão 3483007

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Morfologia - Pronomes; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Pronomes demonstrativos

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

O termo destacado na frase do último parágrafo – ... essa também desperta oposição. – refere-se à

• A. Unicamp como possivelmente sendo a mais inovadora de nossas universidades.
• B. necessidade de se aumentar a quantidade de vagas nos cursos da Unicamp.
• C. criação de competições escolares de matemática e de física em escolas.
• D. sugestão de que bom desempenho em matemática e física seja tido como mérito.
• E. ideia de se destinar um percentual de vagas para cotas por mérito na Unicamp.

Gabarito: E

Comentários

• ✅ Gabarito: E

  ✓ Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”. Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

  ➥ O pronome demonstrativo "essa" possui valor anafórico e refere-se à ideia de se destinar um percentual de vagas para cotas por mérito na Unicamp, o que é apresentado anteriormente. 

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva E

  ideia de se destinar um percentual de vagas para cotas por mérito na Unicamp.

   Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

• Termo Anafórico: O que é dito Antes; Esse, essa, isso

  Catafórico: O que será dito Posteriormente. Este, Esta, Isto.

  É preciso ter disciplina, pois haverá dias que estaremos desmotivados.

• Concordo plenamente. Na verdade o erro não é nem nosso, salvo engano no CPP permite também quebra da inviolabilidade de correspondência, mas na CF não.

Questão 3483010

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

O termo destacado em – E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados. – pode ser substituído, sem alteração do sentido da frase e de acordo com a norma- -padrão da língua portuguesa, por

• A. tampouco.
• B. às vezes.
• C. então.
• D. aos poucos.
• E. provavelmente.

Gabarito: C

Comentários

• ✅ Gabarito: C

  ✓ E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

  ➥ A ideia que o termo em destaque traz é de conclusão de algo que foi apresentado, logo, a conjunção coordenativa conclusiva "então" apresenta o mesmo valor semântico. 

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva C

  aí = então

• Conclusivas = Conclusão ou Consequência, Conclusão = consequência  ( O fato de faz com que )

  logo, portanto, por conseguinte, pois (colocada depois do verbo = deslocado), por isso, então, assim, em vista disso, desse modo

  ele estava bem preparado, portanto , não ficou nervoso.

Questão 3483013

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta passagem do texto caracterizada pelo emprego de palavras em sentido figurado

• A. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade...
• B. ... cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre.
• C. ... alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.
• D. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.
• E. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas...

Gabarito: B

Comentários

• ✅ Gabarito: B

  ✓ ... cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre.

  ➥ Temos uma linguagem figurada, irreal, conotativa (=dos contos de fadas). Foi usada a figura de linguagem denominada comparação, uso da conjunção subordinativa comparativa "como" para trazer essa compação. 

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva b

  cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre.

Questão 3483016

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Substituindo-se os termos em destaque na passagem – ... aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares... –, a redação estará correta quanto à regência, de acordo com a norma-padrão, em:

• A. ... mostrou-se favorável à criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram em competições escolares...
• B. ... mostrou-se favorável a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram com competições escolares...
• C. ... mostrou-se favorável da criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram em competições escolares...
• D. ... mostrou-se favorável pela criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram de competições escolares...
• E. ... mostrou-se favorável com a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram por competições escolares...

Gabarito: A

Comentários

• ✅ Gabarito: A

   a) ... mostrou-se favorável à criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram em competições escolares → CORRETO. Favorável a alguma coisa (=preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "criação" que vem especificado (=crase).
   b) ... mostrou-se favorável a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram com competições escolares → INCORRETO. Faltou a crase.
   c) ... mostrou-se favorável da criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram em competições escolares → INCORRETO. Favorável a alguma coisa e não "de".
   d) ... mostrou-se favorável pela criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram de competições escolares  → INCORRETO. Favorável a alguma coisa e não "por".
   e) ... mostrou-se favorável com a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram por competições escolares  → INCORRETO. Favorável a alguma coisa e não "com".

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva A

  ... mostrou-se favorável à criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram em competições escolares...

• GAB. A)

   mostrou-se favorável à criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos que se notabilizaram em competições escolares

Questão 3483019

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo); Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Alterando-se a frase – É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. –, ela permanece correta quanto ao emprego dos verbos, conforme a norma-padrão da língua portuguesa, em:

• A. Se dispuséssemos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaríamos aliviados.
• B. Se dispuséssemos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaremos aliviados.
• C. Se dispomos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaríamos aliviados.
• D. Se dispusermos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estávamos aliviados.
• E. Se dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaríamos aliviados.

Gabarito: A

Comentários

• ✅ Gabarito: A

  ✓ Se dispuséssemos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaríamos aliviados.

  ➥ Dispuséssemos → Pretérito imperfeito do subjuntivo.

  ➥ Estaríamos → Futuro do pretérito do indicativo.

  ➥ SS + RIA.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva A

  A

  Se dispuséssemos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaríamos aliviados.

• CORRELAÇÃO VERBAL QUE DESPENCA NAS QUESTÕES - Pretérito Imperfeito do Subjuntivo + Futuro do Pretérito do Indicativo.

  Dispuséssemos - Estaríamos

• Pretérito Imperfeito do Subjuntivo(-SSE) faz, por sua vez, correlação verbal com o Futuro do Pretérito do Indicativo(-RIA). Portanto correta ALTERNATIVA A

• Para não esquecer:

  SSE casa com o RIA

• Se dispuséssemos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaríamos aliviados.

  Se dispusermos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias, estaremos aliviados.

• O SSÉ (Zé) casa com a RIA (Maria)

Questão 3483022

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Considere o trecho:

•  Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais...

Os termos em destaque no trecho têm como antônimos, respectivamente,

• A. incerteza e exigem.
• B. aceitação e combatem.
• C. indicação e contestam.
• D. indiferença e repelem.
• E. confrontação e desprezam.

Gabarito: B

Comentários

• ✅ Gabarito: B

  ✓ Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais...

  ➥ Queremos termos antônimos às palavras em destaque (significado oposto, contrário). Aceitação é o inverso de oposição, pois oposição é estar contra algo e não aceitar. Combatem significa atacar, lutar, ao contrário de advogam que tem significado de defender.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva b

  aceitação e combatem.

• Me desculpa, mas essa interpretação sua não faz muito sentido. Se o enunciado já fala antes de HTTP ou HTTPS, ele já fecha o sentido que você afirmou de um ou outro, a depender da configuração escolhida.

  Quando ele coloca ainda "ou de ambos", ela tá levantando uma terceira hipótese diferente das duas anteriores, que não poderia querer dizer outra coisa senão que seriam ambos os protocolos utilizados simultaneamente. A interpretação do outro colega é a mais razoável sim.

Questão 3483025

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Leia o texto para responder à questão.

Cotas têm prós e contras.

    Levantamento feito pela Folha de São Paulo ao final de 2017 mostrou que, em boa parte dos cursos universitários, alunos que ingressam por meio de cotas se formam com notas próximas dos demais. O estudo usou os resultados de mais de 250 mil estudantes nas três últimas edições do Enade e constatou que alunos cotistas chegam a ter notas melhores que os outros, por exemplo, em odontologia.

    É refrescante dispormos de dados objetivos sobre um assunto tantas vezes poluído por ideologias. É inegável que ações afirmativas, como as cotas, são importantes mecanismos de justiça social em um país tão profundamente injusto como o nosso. E as conclusões do levantamento indicam que tais ferramentas são válidas também no plano acadêmico: não se confirmam os prognósticos de que o ingresso de alunos cotistas resultaria em degradação da qualidade dos cursos.

    O perigo é alguém acreditar que cotas resolvem alguma coisa no médio prazo. Nosso sistema educacional está doente, e cotas são como um antitérmico, que reduz o desconforto do paciente, mas não ataca as causas da febre. O que precisamos é que a escola pública, democrática e gratuita, ofereça formação de qualidade, para que as cotas se tornem desnecessárias. Não é uma utopia: acontece em muitos outros países, inclusive mais pobres que o Brasil.

    Ações afirmativas não podem servir de álibi para continuarmos oferecendo formação inferior aos filhos das classes mais desfavorecidas. Até porque propiciar acesso à universidade a alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. O mesmo levantamento mostra que as notas de cotistas são sim inferiores à média nos cursos de exatas, possivelmente os mais críticos para o desenvolvimento do país.

    Não é difícil aventar uma explicação. Em matemática, cada etapa prepara a seguinte, não é possível pular. Quem não aprendeu multiplicação, não vai nunca entender frações. Se a matemática não é ensinada na escola, na faculdade é simplesmente tarde demais. E aí os benefícios da ação afirmativa foram desperdiçados.

    Na virada do ano, outra notícia alvissareira: a Unicamp, talvez a mais inovadora de nossas universidades, aprovou a criação de até 10% de vagas extras em seus cursos para candidatos premiados em competições escolares, como as Olimpíadas Brasileiras de Matemática e Física. Uma espécie de “cotas por mérito”.

    Como todas as ideias inteligentes e com potencial para fazer diferença, essa também desperta oposição. Inclusive de setores que advogam as cotas sociais, o que talvez não seja surpreendente, mas é certamente lamentável. Tomara que a inteligência prevaleça.

(Marcelo Viana. Folha de S.Paulo, 21.01.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em cuja frase o acento indicativo da crase está corretamente empregado, conforme a norma-padrão da língua portuguesa.

• A. Não há indícios de que a entrada de cotistas seja danosa à alguns cursos, como se pensava.
• B. Estudiosos do assunto divergem quanto aos benefícios das cotas à médio e longo prazos.
• C. O acesso às universidades é apenas um primeiro passo para democratização do ensino de qualidade.
• D. A falta de conhecimentos básicos de matemática torna-se prejudicial à quem almeja o ensino superior.
• E. Segundo pesquisa recente, boa parte dos brasileiros é favorável à ações afirmativas como cotas sociais.

Gabarito: C

Comentários

• ✅ Gabarito: C

  ✓ O acesso às universidades é apenas um primeiro passo para democratização do ensino de qualidade. 

  ➥ Acesso a algo (=preposição "a") + artigo definido "as" que acompanha o substantivo feminino "universidades" (=crase). 

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva C

  O acesso às universidades é apenas um primeiro passo para democratização do ensino de qualidade.

• A) Não há indícios de que a entrada de cotistas seja danosa à alguns cursos, como se pensava.

  • A crase é proibida antes de pronomes (regra geral)

  B) Estudiosos do assunto divergem quanto aos benefícios das cotas à médio e longo prazos.

  • A crase é proibida antes de substantivos femininos

  C) O acesso às universidades é apenas um primeiro passo para democratização do ensino de qualidade.

  • "acesso" é verbo transitivo direto e indireto que é regido pela preposição "a" em seu objeto indireto
  • "Universidades" é substantivo feminino no plural, caso em que o uso da crase é facultativo
  • Sempre deve ser usado "às" ou "a", mas nunca "as" ou "à"

  D) A falta de conhecimentos básicos de matemática torna-se prejudicial à quem almeja o ensino superior.

  • A crase é proibida antes de pronomes (regra geral)

  E) Segundo pesquisa recente, boa parte dos brasileiros é favorável à ações afirmativas como cotas sociais.

  • "favorável" é adjetivo permite o uso facultativo da crase
  • "ações" é substantivo feminino no plural, caso em que o uso da crase é facultativo
  • Sempre deve ser usado "às" ou "a", mas nunca "as" ou "à"

Questão 3483028

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra Linear; Álgebra Linear - Equações Lineares, Espaço Vetorial e Transformações Lineares e Matrizes; Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Uma linha de transmissão de energia tem 24 torres posicionadas em linha reta e numeradas sequencialmente de 1 a 24, mantendo-se, entre duas torres consecutivas, sempre a mesma distância. Nessas condições, se a distância entre a torre de número 3 e a de número 9 é igual a 3120 m, então a distância entre a torre de número 1 e a torre de número 24 é igual a

• A. 13,20 km.
• B. 12,52 km.
• C. 12,48 km.
• D. 11,96 km.
• E. 11,44 km.

Gabarito: D

Comentários

• Alguém sabe explicar essa?

• Fiz da Seguinte forma:

  Da torre 3 até a 9 são 6 distâncias

  TORRE 3 ---1---- TORRE 4 ----2--- TORRE 5 ----3--- TORRE 6 ----4--- TORRE 7 ----5--- TORRE 8 ----6--- TORRE 9

  Agora você pega a distancia da 3 até a 9 e divide por 6...

  3120/6 = 520 metros entre cada torre...

  Agora quando você vai contar a quantidade de espaços que temos entre a torre 1 até a 24 você vai perceber que são 23 e não 24 (muita gente foi direto no 24):

  TORRE 1 ---1---- TORRE 2 ----2--- TORRE 3 ----3--- TORRE 4 ----4--- TORRE 5 ----5--- TORRE 6 ----6--- TORRE 7 ----7--- TORRE 8 ---8---- TORRE 9 ----9--- TORRE 10 ----10--- TORRE 11 ----11--- TORRE 12 ----12---- TORRE 13 ----13--- TORRE 14 ----14--- TORRE 15 ---15---- TORRE 16 ----16--- TORRE 17 ----17--- TORRE 18 ----18--- TORRE 19 ----19--- TORRE 20 ----20--- TORRE 21 ---21---- TORRE 22 ----22--- TORRE 23 ----23--- TORRE 24.

  LOGO: 520 * 23 = 11,960 METROS

  Gabarito: D

• Se da torre 3 à torre 9 tem 6 intervalos, achamos o valor de cada intervalo dividindo os 3120 metros pelos 6 intervalo.

  3120/6 = 520 metros

  Ou seja, cada intervalo (ENTRE DUAS TORRES) tem 520 metros.

  "O pulo do gato" dessa questão é: quantos intervalos tem entre a torre 1 e a torre 24?

  Vamos aos exemplos:

  TORRE 1 ___ TORRE 2 (um intervalo)

  TORRE 1 ___ TORRE 2 ___ TORRE 3 (dois intervalos)

  Ou seja, o intervalo é sempre 1 unidade a menos que a quantidade de torres contadas.

  No caso, se são 24 torres, temos 23 intervalos.

  23 intervalos .520 metros = 11960 metros

  Como a resposta está em km, é só converter.

  (GAB: D - 11,96 km)

• Essa questão tem uma pegadinha

  do 1 ao 24 a distância é 23 e não 24

  quase caí nessa.

  a banca foi tão malandra que botou a alternativa 12,4 como se a gente tivesse considerado 24

Questão 3483031

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Cinco amigos decidiram comprar um bilhete de certa loteria, sendo o custo do bilhete dividido igualmente entre eles. Posteriormente, outros três amigos decidiram participar do bolão, e o custo do bilhete foi novamente dividido igualmente, agora entre os oito amigos. Desse modo, o valor da contribuição de cada um dos cinco participantes iniciais foi diminuído em 9 reais. O custo total, em reais, desse bilhete é igual a

• A. 140.
• B. 120.
• C. 110.
• D. 100.
• E. 90.

Gabarito: B

Comentários

• PERCEBA:

  X - 9 / 5 = X / 8 

  MMC : 40

  8X - 360 = 5X

  8X - 5X = 360

  3X = 360

  X = 360/3 = 120  --> GABARITO LETRA  "B"

   

  Tiago 3:17

  Mas a sabedoria que vem do alto é antes de tudo pura; depois, pacífica, amável, compreensiva, cheia de misericórdia e de bons frutos, imparcial e sincera.

   

• Uma pequena correção na resposta do colega Carlos de Recife....Na verdade, X = 24 e em seguida multiplica-se pela quantidade inicial de amigos (5) e agora sim, teremos os 120.

  OBS: Após o MMC de 40 a expressão correta é: 8X - 72 = 5X

• Procure sempre verificar se dá pra trabalhar com as alternativas, pra não perder muito tempo.

  Neste caso, a alternativa B: 120

  120/8=15

  120/5=24

  24-15=9 ( valor que foi diminuído para cada um do primeiro grupo de 5 amigos )

  Foco e persistência!

• Sendo X = Valor total e Y = Valor dividido original, temos:

  X/5 = Y, que é a mesma coisa que X= 5Y

  X/8 = Y-9 que é a mesma coisa que X = 8Y - 72

  Trabalhando juntos:

  X= 5Y

  X = 8Y - 72

  5Y = 8Y - 72

  3Y = 72

  Y = 24

  Quem é Y? Como dito, o valor dividido por todos, mas queremos X (Valor total):

  X = 5Y

  X = 5x(24)

  X = 120

  Letra B.

Questão 3483034

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra Linear; Sistemas Lineares

Gertrudes, que é doceira, recebeu três encomendas para festas. Sabe-se que, em cada uma das encomendas, foram usadas quantidades diferentes de ovos, iguais a x, y e z, tais que x + y = 40, x + z = 30 e y + z = 38. Desse modo, é correto afirmar que, para a produção dessas três encomendas, Gertrudes usou uma quantidade de ovos igual a

• A. 3,5 dúzias.
• B. 4 dúzias.
• C. 4,5 dúzias.
• D. 5 dúzias.
• E. 5,5 dúzias.

Gabarito: C

Comentários

• x + y = 40, 

  x + z = 30 

   y + z = 38.

  SOME TUDO PARA ENCONTRAR O TOTAL

  -------------------

  2X+2Y+2Z = 108

  X+Y+Z = 108/2

  X+Y+Z = 54

  54 / 12 = 4,5

   

  GABRITO: C

• É muito gratificante ser de humanas e acertar isso kkkk

Questão 3483037

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Uma empresa produz e comercializa um único produto. Sabe-se que, no mês de dezembro, o número de unidades vendidas cresceu 15% em relação a novembro e que, devido a promoções natalinas, o preço unitário em dezembro foi 10% inferior ao do mês anterior. Desse modo, a receita obtida com a venda desse produto em dezembro teve, em relação à receita obtida em novembro, um aumento de

• A. 3,5%
• B. 4,5%
• C. 5%
• D. 6%
• E. 7,5%

Gabarito: A

Comentários

• SUPONHA Q SEJA 100

  115/100 * 90/100 = 1,035 *100% = 103,5 - 100 = 3,5%

   

  GAB.A

• Unidades vendidas

  NOV: n

  DEZ: 1,15n (15% a mais que novembro)

  Preço unitário

  NOV: n

  DEZ: 0,9n (10% a menos que novembro)

  A receita nada mais é que a quantidade vendida multiplicada pelo preço unitário.

  Portanto:

  Receita novembro: n.n= n^2

  Receita dezembro: 1,15n.0,9n= 1,035n^2

  Resultado: 1,035n^2 - n^2 = 0,035n^2 (3,5%)

  GAB: A

• CVM

  Conta

  volta

  multiplica

  +15-10

  +5

  1,5*1,0=-1,5

  +5-1,5=3,5

  GAB A

  APMBB

Questão 3483040

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Horácio quer comprar parafusos do tipo A, que são vendidos em pacotes contendo 8 unidades cada um; do tipo B, vendidos em pacotes contendo 12 unidades cada; e do tipo C, vendidos em pacotes que contêm 15 unidades cada. Ele precisa comprar quantidades iguais dos três tipos. Para que isso ocorra, o número mínimo de pacotes do parafuso do tipo A que ele precisará comprar é

• A. 8.
• B. 9.
• C. 10.
• D. 12.
• E. 15.

Gabarito: E

Comentários

• ENTÃO, PARA FICAR COM QUANTIDADES IGUAIS DE CADA TIPO VC TEM QUE TIRAR O MMC  DE : 

  8-12-15/2

  4-6-15/2

  2-3-15/2

  1-3-15/3

  1-1-5/5

  1-1-1

  ----------

  2*2*2*3*5 = 120

  A = 8

  120 / 8 = 15 

   

  GAB. E

   

   

  Eclesiastes 2:26

  Ao homem que o agrada, Deus dá sabedoria, conhe­cimento e felicidade. Quanto ao pecador, Deus o encarrega de ajuntar e armazenar riquezas para entregá-las a quem o agrada. Isso também é inútil, é correr atrás do vento.

• 8 x 15 = 120

  12 x 10 = 120

  15 x 8 = 120

• Pessoal, é só seguir os passos abaixo.

  1- Tirar o MMC de 8 / 12 e 15;

  2 - Pegar o resultado (120) e dividir pela quantidade de pacotes (120 / 2).

  3 - Pessoal ,esqueçam o que aprenderam no exorbitante modo de responder essas contas na escol .Assim, simplifica a conta. Mas o que é simplificar doidão? Pegue 120 e o 8, divida por 2 (120/2=60> 8/2=4). Ainda consegue simplificar? Claro. (60/2=30> 4/2=2). E agora, ainda consegue? Claro. (30/2=15>2/2=1) E agora, consegue? Nãooo. A conta acabou. Afina, não tem mais ninguém para dividir. Assim, é só marcar na letra que aparece o 15, último valor dividido.

  Pessoal, não só gênio em matemática, mas por ter tido muita dificuldade, para mim, desse jeito ajuda. KKK As mentes brilhantes na matéria, caso encontrem alguma dúvida, corrijam, por favor.

• eu quebrando a cabeça tentando resolver por MDC.... '-'

Questão 3483043

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Em uma indústria, 15 máquinas iguais, de mesmo rendimento, produzem 22500 unidades de certa peça em 5 horas de funcionamento simultâneo e ininterrupto. Desse modo, para produzir 12000 unidades dessa mesma peça em 10 horas de funcionamento simultâneo e ininterrupto, será necessário utilizar uma quantidade, das mesmas máquinas, igual a

• A. 4.
• B. 5.
• C. 6.
• D. 7.
• E. 8.

Gabarito: A

Comentários

• REGRA DE TRÊS COMPOSTA

  Primeira situação: Processo - 15 máquinas; 5h de funcionamento;

  Produto - 22.500 peças

  Segunda situação: Processo - X máquinas; 10h de funcionamento;

  Produto - 12.000 peças produzidas

  Uma forma de resolver: Processo Inicial x Produto Final = Processo Final x Produto Inicial

  15*5*12.000 = X*10*22.500

  X= 4 (letra A)

Questão 3483055

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Estatística

Ítalo está transportando quatro amigos em seu carro. Se a média aritmética das idades dos quatro amigos é igual a 23,5 anos e, incluindo Ítalo, a média aumenta em 0,5 ano, então a idade de Ítalo é

• A. 24.
• B. 25.
• C. 26.
• D. 27.
• E. 28.

Gabarito: C

Comentários

• MÉDIA DOS 4

  X / 4 = 23,5

  X = 94

  COM ÍTALO : 94 + X / 5 = 23,5+0,5

  94+X/5 = 24

  94 + X = 120

  X = 120-94 = 26

   

  GAB.C

Questão 3483058

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Nova Odessa (São Paulo); Lei Orgânica do Município de Nova Odessa

A Câmara Municipal de Nova Odessa, por meio de uma das suas comissões permanentes, pretende convocar o chefe de serviço de uma sociedade de economia mista municipal para prestar informações sobre assunto, previamente determinado, de sua área de atuação. Nessa hipótese, a Lei Orgânica Municipal dispõe que

• A. a convocação deve ser efetivada por meio do Presidente da Câmara, uma vez que uma comissão não detém esse poder.
• B. o chefe de serviço não ficará obrigado a comparecer, pois ele não responde pela empresa pública, devendo ser convocado o seu Diretor-Presidente.
• C. a comissão, como não tem poderes para esse fim, deve requerer à Mesa da Casa que faça a convocação em seu nome.
• D. a comissão poderá fazer a convocação, pois detém esse poder, mas o convocado não é obrigado a atendê-la, pois apenas o Presidente da Casa e uma CPI poderiam impor essa obrigação.
• E. a comissão detém poderes para fazer diretamente a convocação, e o chefe de serviço é obrigado a atendê-la, sob pena de responder perante a lei pelo eventual descumprimento.

Gabarito: E

Questão 3483061

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Nova Odessa (São Paulo); Lei Orgânica do Município de Nova Odessa

Aquiles, Vereador no Município de Nova Odessa, deixou de comparecer a um quinto das sessões ordinárias da Câmara no último ano legislativo e, recentemente, por ter cometido ilícito penal, sofreu condenação criminal em sentença transitada em julgado. Nessa hipótese, segundo o disposto na Lei Orgânica do Município, é correto afirmar que Aquiles

• A. não perderá o mandato pelas ausências nas sessões, mas o perderá, automaticamente, em decorrência da condenação criminal.
• B. perderá o mandato, automaticamente, seja pela ausência nas sessões, seja em virtude da referida condenação criminal.
• C. não perderá o mandato pela ausência nas sessões, mas poderá perdê-lo por causa da condenação criminal, desde que a Câmara, por maioria absoluta, assim decida.
• D. perderá o mandato, automaticamente, em razão da ausência nas sessões e também poderia perdê-lo em virtude da condenação criminal se a Câmara assim decidisse.
• E. poderá perder o mandato em decorrência de ambas as hipóteses, mas dependerá da decisão da Câmara nesse sentido num caso ou noutro.

Gabarito: C

Questão 3483064

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Nova Odessa (São Paulo); Lei Orgânica do Município de Nova Odessa

Segundo a Lei Orgânica do Município de Nova Odessa, a redução de despesas com cargos em comissão

• A. é vedada pela Lei.
• B. será obrigatória quando ela atingir mais de 20% do orçamento municipal.
• C. poderá ocorrer por meio de projeto de lei, desde que os cargos extintos sejam substituídos por cargos de provimento efetivo.
• D. é permitida, com o objetivo de atender limites estabelecidos em lei complementar específica.
• E. poderá ocorrer, desde que, primeiro, sejam reduzidas as despesas com as funções de confiança.

Gabarito: D

Questão 3483067

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Regimento Interno
• Assuntos: Regimento Interno da Câmara Municipal de Nova Odessa; Regimento Interno de Câmaras Municipais

Considerando o disposto no Regimento Interno da Câmara Municipal de Nova Odessa, assinale a alternativa correta a respeito das Regras de Tramitação Plenária.

• A. As proposições constantes da Ordem do Dia poderão ser objeto de adiamento, retirada da pauta, prejudicabilidade e pedido de vista, vedados pedidos de preferência.
• B. Quando houver orador na Tribuna discutindo a matéria ou encaminhando sua votação, o requerimento de adiamento só por ele poderá ser proposto.
• C. A retirada de proposição constante da Ordem do Dia não se dará quando houver parecer da Comissão de Constituição, Justiça e Redação que tenha concluído pela sua inconstitucionalidade ou ilegalidade.
• D. A emenda e subemenda de matéria idêntica à de outra já aprovada ou rejeitada, considerar-se-ão prejudicadas e assim serão declaradas pelo Primeiro Secretário da Mesa, que determinará seu arquivamento, sem apreciação pelo Plenário.
• E. O vereador poderá requerer verbalmente vista de processo relativo a qualquer proposição, que será deferido pelo presidente, ainda que a proposição esteja sujeita ao regime de urgência especial.

Gabarito: B

Comentários

• PIRACICABA:

  As proposições constantes da Ordem do Dia poderão ser objeto de adiamento, retirada da pauta, prejudicabilidade e pedido de vista, vedados pedidos de preferência. (Errado)

  Art 184. § 1° A apresentação do requerimento (de adiamento) não pode interromper o orador que estiver com a palavra e o adiamento deve ser proposto por tempo determinado, contado em reuniões.

  Art. 177.  Na apreciação pelo Plenário consideram-se prejudicadas e assim serão declaradas pelo Presidente, que determinará seu arquivamento:

  III - a emenda ou subemenda de matéria idêntica à de outra já aprovada ou rejeitada;

  Art. 183. O Vereador poderá requerer vistas de processo relativo a qualquer proposição, desde que este esteja sujeito ao regime de tramitação ordinária.

  Parágrafo único. O requerimento de vistas deve ser escrito e deliberado pelo Plenário, não podendo o seu prazo exceder o período de dez dias, devendo o solicitante apresentar relatório por escrito com as conclusões.

Questão 3483070

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Regimento Interno
• Assuntos: Regimento Interno da Câmara Municipal de Nova Odessa; Regimento Interno de Câmaras Municipais

Nos termos do Regimento Interno da Câmara Municipal de Nova Odessa, o recurso contra atos da Mesa e do presidente da Câmara deverá ser interposto, por simples petição dirigida a quem de direito, no prazo de dez (10) dias, contados da data da ciência ao interessado na decisão, e será encaminhado

• A. à Comissão de Constituição, Justiça e Redação para opinar e elaborar projeto de Resolução e posterior votação no Plenário.
• B. à Secretaria-Geral da Presidência para autuação e posterior remessa ao Departamento Jurídico da Câmara para elaborar seu parecer.
• C. diretamente ao Plenário da Casa, para deliberação e decisão a ser formulada por meio de decreto-legislativo.
• D. aos debates da Comissão de Constituição, Justiça e Redação, para posterior votação em plenário, que deverá acolher ou rejeitar integralmente o recurso.
• E. à Consultoria Jurídica da Câmara para o devido parecer e, em seguida, ao Plenário para a respectiva deliberação e votação.

Gabarito: A

Comentários

• PIRACICABA:

  Recursos contra atos da mesa

  Prazo: 5 dias

  Encaminha à CJLR --> Elabora Projeto de Resolução --> Denegando ou Acolhendo

Questão 3483088

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Estrutura Conceitual Básica

A Estrutura Conceitual da Contabilidade define que um recurso controlado pela entidade como resultado de eventos passados e do qual se espera que fluam futuros benefícios econômicos para ela é

• A. um passivo.
• B. uma despesa.
• C. uma receita.
• D. um ativo.
• E. um custo.

Gabarito: D

Comentários

• Senhores,

  CPC 00:

  Definição de ativo

  4.3 Ativo é um recurso econômico presente controlado pela entidade como resultado de eventos passados.

  4.4 Recurso econômico é um direito que tem o potencial de produzir benefícios econômicos.

  4.5 Esta seção discute três aspectos dessas definições:

  (a) direito (ver itens de 4.6 a 4.13);

  (b) potencial de produzir benefícios econômicos (ver itens de 4.14 a 4.18); e

  (c) controle (ver itens de 4.19 a 4.25).

  Gabarito : D

• Ativo é um recurso controlado pela entidade como resultado de eventos passados e do qual se espera que fluam futuros benefícios econômicos para a entidade; Passivo é uma obrigação presente da entidade, derivada de eventos passados, cuja liquidação se espera que resulte na saída de recursos da entidade capazes de gerar benefícios econômicos; Patrimônio Líquido é o interesse residual nos ativos da entidade depois de deduzidos todos os seus passivos (Patrimônio Líquido = Ativo – Passivo).

• Foi o Mozilla Firefox

Questão 3483091

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Noções Gerais de Balanço Patrimonial; Patrimônio Líquido

Em um determinado exercício social, uma empresa apresentou um Ativo Total de R$ 1.500.000,00 e um Passivo Total de R$ 1.200.000,00. No exercício social seguinte, tanto o Ativo Total quanto o Passivo Total aumentaram 8%. Então, é correto afirmar que

• A. o valor do Patrimônio Líquido da empresa no exercício social seguinte foi de R$ 300.000,00.
• B. o crescimento do Passivo Total, em reais, foi maior do que o do Ativo Total.
• C. o Patrimônio Líquido da empresa no exercício seguinte aumentou 8%.
• D. o Ativo Total no exercício social seguinte aumentou R$ 120.000,00 a mais que o Passivo Total.
• E. a sociedade apresentou resultado abrangente nulo no exercício social seguinte.

Gabarito: C

Comentários

• Senhores,

  Ano, Ativo, Passivo, P.L.

  X1, 1.500, 1.200, 300

  X2, 1620, 1296, 324

  300*8%=24

  Gabarito: C

• Esta na verdade é uma questão de Matemática.

  Sabemos que:

  PL = A - P

  Onde:

  PL é Patrimônio Líquido original;

  A é o Ativo original;

  P é o Passivo original;

  Seja PL' o novo Patrimônio Líquido, A' o novo Ativo e P' o novo Passivo.

  Temos:

  A' = 1,08*A (aumentou 8%);

  P' = 1,08*P (aumentou 8%);

  Então temos:

  PL' = A' - P';

  PL' = 1,08*A - 1,08*P

  PL' = 1,08*(A - P)

  PL' = 1,08*PL

  Então o Patrimônio Líquido aumentou em 8%.

  Gaba C

  Bons estudos

•  Ativo = 1.500.000 x 0,08 = 120.00 / Total do ativo = 1.500.000 + 120.000 = 1.620.000

   Passivo = 1.200.000 x 0,08 = 96.000 / Total do passivo = 1.200.000 + 96.000 = 1.296.000

  PL = 300.000 x 0,08 = 324.000

  Ativo 1.620.000 = Passivo 1.296.000 + PL 324.000

Questão 3483094

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Noções Gerais de Balanço Patrimonial; Patrimônio Líquido

Uma companhia adquiriu um ativo por R$ 2.000.000,00, pagando uma entrada de 20% do valor e o restante financiado em 20 parcelas mensais e consecutivas. Ela também incorreu em despesas totais no valor de R$ 300.000,00 das quais apenas 70% foram pagas e 30% financiadas.

Considerando-se apenas os fatos contábeis acima descritos, é correto afirmar que

• A. o Patrimônio Líquido da companhia diminuiu em R$ 210.000,00.
• B. o Ativo da companhia aumentou em R$ 1.790.000,00.
• C. o Passivo da companhia não sofreu qualquer alteração.
• D. o Patrimônio Líquido da companhia diminuiu em R$ 90.000,00.
• E. o Ativo da companhia aumentou em R$ 1.390.000,00.

Gabarito: E

Comentários

• Senhores,

  Direto ao ponto:

  Na conta Banco ou Caixa temos dois créditos : 400.000 (R$ 2.000.000,00, pagando uma entrada de 20%) e 210.000 (R$ 300.000,00 das quais apenas 70% foram pagas)

  Na conta Ativo (Não foi identificado): Temos um débito de 2.000.000

  Então:

  2.000.000 - 400.000 - 210.000 = 1.390.000

  Gabarito: E

  Obs: Está simplificado, façam os razonetes para auxiliar.

Questão 3483097

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Contas: Plano, Teoria e Classificação

Analise o rol de contas da escrituração contábil de uma sociedade empresária a seguir:

•  Ajuste para Perdas Previstas em Recebíveis (conta redutora do Ativo).

•  Reserva legal.

•  Despesas Antecipadas.

•  Recebíveis.

•  Depreciação Acumulada.

•  Despesas de Depreciação.

•  Receitas a Apropriar.

•  Juros sobre o Capital Próprio a Pagar.

•  Reserva de Ágio na Emissão de Ações.

•  Investimentos em Coligadas e Controladas.

O número de contas com saldo credor no rol acima é:

• A. 3.
• B. 4.
• C. 5.
• D. 6.
• E. 7.

Gabarito: D

Comentários

• Contas Credoras:

  1. Ajuste para Perdas Previstas em Recebíveis (conta redutora do Ativo).

  2.Reserva legal.

  3.Depreciação Acumulada.

  4.Receitas a Apropriar

  5.Juros sobre o Capital Próprio a Pagar.

  6.Reserva de Ágio na Emissão de Ações.

  Corrijam se estiver incorreto por favor.

• Receitas Antecipadas a Apropriar - Passivo

Questão 3483100

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Amortização, Depreciação e Exaustão; Balanço Patrimonial

Uma indústria sediada em São Paulo importou uma máquina para sua produção industrial. Incorreu nos seguintes gastos, em reais:

•  Preço da máquina colocada no porto de Santos, sem impostos 2.300.000,00

•  Impostos pagos não recuperáveis 400.000,00

•  Taxas de armazenagem e alfandegárias no porto 120.000,00

•  Despesas com frete da máquina até a fábrica 30.000,00

•  Gastos com instalação da máquina 40.000,00

    A máquina foi colocada em funcionamento em primeiro de maio do exercício corrente. Seu valor residual foi estimado em 250.000,00 pelo departamento de engenharia da fábrica. O mesmo departamento estimou sua vida útil em 10 anos.

O valor da despesa de depreciação que deve ser lançado no final do exercício corrente corresponde, em R$, a:

• A. 220.000,00
• B. 214.500,00
• C. 176.000,00
• D. 174.000,00
• E. 173.333,33

Gabarito: C

Comentários

• Faz pouco tempo que tenho contato com a disciplina e ainda sofro um tanto resolvendo esse tipo de questão, mas segue abaixo o raciocínio que tive para fazer a questão:

  Soma-se todos os gastos até a instalação da máquina, pois não foi possível recuperar nenhum valor, haja vista que os impostos pagos eram NÃO recuperáveis. Dessa forma ficou: 2.300.000 + 400.000 + 120.000 + 30.000 + 40.000 = 2.890.000

  Do total acima, subtrai-se 250.000 (valor residual). Portanto: 2.890.000 - 250.000 = 2.640.000

  Agora pegamos os 2.640.000 e dividimos por 10, referente aos dez anos de vida útil que foram estimados. Assim: 2.640.000/10 = 264.000 (esse valor é refente a depreciação da máquina a cada ano)

  Agora, mais uma vez dividimos o valor acima por 12, dessa vez para sabermos o gasto mensal da depreciação da máquinda. Então: 264.000/12 = 22.000

  Por fim, multiplicamos 22.000 por 8, porque a máquina foi instalada no dia 1º de maio, ou seja, 8 meses até o final do exercício. 22.000*8 = 176.000

  Por favor, qualquer erro, avisem-me!

Questão 3483103

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração do Resultado do Exercício; Lucro: Bruto, Operacional e Líquido

Uma companhia comercial adquiriu mercadorias no valor total de R$ 3.300.000,00 (IPI incluso no valor de R$ 300.000,00 não recuperável). Posteriormente, vendeu 50% desse lote por R$ 2.000.000,00. Ambas as operações foram taxadas pelo Imposto de Circulação de Mercadorias (ICMS) à alíquota de 18%, e a companhia é tributada tanto pela Contribuição para a Integração Social (PIS) quanto pela Contribuição para a Seguridade Social (COFINS) no regime de incidência cumulativa, cuja alíquota conjunta é 3,65%. O lucro bruto auferido nessa operação correspondeu, em R$, a

• A. 187.000,00
• B. 180.000,00
• C. 170.000,00
• D. 167.000,00
• E. 160.000,00

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: A

  Mercadorias - ( 3.000.000 (-) 540.0000 (18% de 3.0000) = 2.460.000 

  IPI - 300.000

  CMV = 2.460.000 + 300.000 = 2.760.00 x 50% = 1.380.000

  Receita de Venda = 2.000.000

  (-) ICMS - 18% = (360.0000)

  (-) PIS/COFINS S/FAT. - 3,65% = (73.000)

  = RECEITA LÍQUIDA DE VENDA = 1.567.000

  (-) CMV = 1.380.000

  = LUCRO BRUTO = 187.000

  Fonte: Colega @Labore

Questão 3483118

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Não definido

O Índice de retorno sobre o patrimônio líquido médio no exercício foi, em %, (despreze os algarismos a partir da terceira casa decimal da percentagem):

• A. 20,58
• B. 19,17
• C. 18,63
• D. 18,12
• E. 17,52

Gabarito: X

Questão 3483121

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração dos Fluxos de Caixa -DFC

Dados extraídos da Demonstração dos Fluxos de Caixa da Cia. Bananal, em R$:

•  Lucro líquido do exercício 750.000,00

•  Despesas de Depreciação 80.000,00

•  Receita da Equivalência Patrimonial 120.000,00

•  Aumento em Recebíveis 90.000,00

•  Aumento em Fornecedores 110.000,00

•  Diminuição em Estoques 30.000,00

•  Diminuição em Contas a Pagar 60.000,00

Utilizando-se os dados fornecidos e aplicando-se o método indireto, o fluxo de caixa das atividades operacionais foi, em R$, equivalente a

• A. 750.000.00
• B. 730.000.00
• C. 720.000.00
• D. 710.000.00
• E. 700.000.00

Gabarito: E

Comentários

• Resultado: 750.000

  (+) Desp. Depreciação: 80.000

  (-) Receita Equiv. Patrim.(120.000)

  = Resultado Ajustado: R$710.000

  (+) Aumento Fornecedores: 110.000

  (+) Redução Estoque: 30.000

  (-) Aumento Recebíveis: (90.000)

  (-) Redução Contas a pagar: (60.000)

  = Subtotal: (10.000)

  Resultado Ajustado - Subtotal = 700.000 Gab. E

• FCO = 750 + 80 - 120 - 90 + 110 + 30 - 60 = 700 mil

  Gabarito: E

• Vamos calcular o fluxo de caixa das atividades operacionais pelo método indireto, ou seja, partindo do Lucro Líquido apurado na DRE.

             Lucro Líquido           750.000

  ( + )   Despesa de Depreciação           80.000

  ( – )   Receita de Equivalência Patrimonial           (120.000)

  ( = )   Lucro Ajustado          710.000

  ( – )   Aumento em Recebíveis           (90.000)

  ( + )   Diminuição em Estoques           30.000

  ( + )   Aumento em Fornecedores           110.000

  ( – )   Diminuição em Contas a Pagar           (60.000)

  ( = )   Fluxo de Caixa das Atividades Operacionais          700.000

  Com isso, correta a alternativa E.

Questão 3483124

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade de Custos
• Assuntos: Custeio por Absorção ou Integral; Sistemas de Custeio

Os dados a seguir foram extraídos do sistema integrado de Contabilidade de Custos da Cia. Cruzeiro do Sul, que utiliza o sistema de custeio por absorção, relativos ao exercício social findo em 31-12-2017, em R$:

Aquisição de Materiais Diretos                         320.000,00

Estoque Final de Produtos em Elaboração      120.000,00

Custo dos Produtos Vendidos                          970.000,00

Estoque Inicial de Materiais Diretos                   60.000,00

Mão de Obra Direta                                          255.000,00

Estoque Inicial de Produtos em Elaboração     100.000,00

Custos Indiretos de Fabricação                        430.000,00

Estoque Final de Materiais Diretos                    45.000,00

A variação dos estoques de produtos acabados no exercício em tela foi

• A. positiva em R$ 50.000,00.
• B. negativa em R$ 20.000,00.
• C. nula.
• D. negativa em R$ 40.000,00.
• E. positiva em R$ 30.000,00.

Gabarito: E

Comentários

• MD = EiMD + Compras - EfMD

  CPP = MD + MOD + CIF

  CPA = EiPe + CPP - EfPe

  CPV = EiPa + CPA - EfPa

  Agora é só desenrolar até chegar em EiPa - EfPa.

  Legenda:

  Ei = Estoque Inicial

  Ef = Estoque Final

  Pe = Produtos em Elaboração

  Pa = Produtos acabados

  Obs. A variação foi POSITIVA pq EfPA > EiPA, ou seja, houve um AUMENTO no estoque no valor de R$ 30.000.

• Aquisição de Materiais Diretos                      320.000,00

  Estoque Final de Produtos em Elaboração      120.000,00

  Custo dos Produtos Vendidos                       970.000,00

  Estoque Inicial de Materiais Diretos              60.000,00

  Mão de Obra Direta                                        255.000,00

  Estoque Inicial de Produtos em Elaboração    100.000,00

  Custos Indiretos de Fabricação                       430.000,00

  Estoque Final de Materiais Diretos                   45.000,00

  MD = EiMD + Compras - EfMD

  60.000 + 320.000 - 45.000 = 335.000 = MD

  CPP = MD + MOD + CIF

  355.000 + 255.000 + 430.000 = CPP 1.040.000 = CPP

  CPA = EiPe + CPP - EfPe

  100.000 + 1.040.000 - 120.000 = 1.020.000 = CPA

  CPV = EiPa + CPA - EfPa

  970.000 = EiPa + 1.020.000 - EfPa

  EfPa = EiPa + 1.020.000 - 970.000

  EfPa = EiPa + 50.000

  Agora é só desenrolar até chegar em EiPa - EfPa.

  Legenda:

  Ei = Estoque Inicial

  Ef = Estoque Final

  Pe = Produtos em Elaboração

  Pa = Produtos acabados

Questão 3483127

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade de Custos
• Assuntos: Análise Custo-Volume-Lucro; Custeio Direto ou Variavel; Margem de Contribuição; Sistemas de Custeio

No sistema de custeio variável, margem de contribuição unitária corresponde à diferença entre o

• A. custo médio unitário e o custo variável unitário.
• B. custo variável unitário e o custo fixo unitário.
• C. preço de venda e o custo variável unitário
• D. preço de venda e o custo fixo unitário.
• E. preço de venda e o custo médio unitário.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: C

  Margem de Contribuição é a diferença entre a Receita e o Custo Variável de cada produto; é o valor que cada unidade efetivamente traz à empresa de sobra entre sua receita e o custo que de fato provocou e lhe pode ser imputado sem erro.” (Eliseu Martins) 

  “É decorrente da diferença entre o preço de venda e os custos variáveis somados com as despesas variáveis.” (Célio Lora)

Questão 3483130

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Operações com Mercadorias

Uma determinada sociedade empresária adota o sistema do custeio padrão. Ao final do exercício social, constatou que o preço efetivo de uma unidade de matéria prima foi superior em 20% ao preço padrão, mas a quantidade efetiva das unidades foi inferior à quantidade padrão em 25%. Portanto, em relação a esse item, houve uma variação

• A. favorável em 5%.
• B. favorável em 10%.
• C. nula.
• D. desfavorável em 5%.
• E. desfavorável em 10%.

Gabarito: B

Comentários

• Vamos chutar que o padrão é de 100 para unidades como preço.

  Custo Real | Custo Padrão | Variação

  Preço 120 | 100 | 20% desf.

  Unidade 075 | 100 | 25% Favo.

  Mista | 5% Favo

  Variação Total = 10% Favorável

  Outra forma:

  Chutando valores:

  MP = 50

  Quantidade 2

  Custo padrão = MP * QNT = 100

  Real MP = 50*1,2 = 60

  Quantidade = 2*0,75 = 1,5

  MP * Qnt = 60*1,5 = 90

  10% favoravel.

• O gasto total padrão com a matéria-prima é:

  $p = Qp*Pp,

  onde Qp é a quantidade-padrão e Pp é o preço-padrão.

  O gasto total real com a matéria-prima é:

  $r = Qr*Pr

  onde Qr é a quantidade real e Pr é o preço real.

  Temos que Qr = 0,75*Qp (25% menos).

  Por outro lado, o preço foi 20% maior, então Pr = 1,20*Pp

  Portanto:

  $r = Qr*Pr

  $r = 0,75*Qp*1,20*Pp

  $r = 0,75*1,20*Qp*Pp

  $r = 0,75*1,20*$p

  Multiplicando 0,75 por 1,20, temos 0,90! Logo:

  $r = 0,90*$p

  Portanto, o gasto real total é 90% do gasto total padrão, ou seja, 10% inferior (favorável).

  Gab B

  Bons estudos

Questão 3483133

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração do Resultado do Exercício; Lucro: Bruto, Operacional e Líquido; Receitas, Despesas e Apuração do Resultado do Exercício

A Cia. Americana optou por ser tributada pelo Imposto de Renda das Pessoas Jurídicas (IRPJ) com base no lucro real anual. Foram tiradas as seguintes informações do Livro de Apuração do Lucro Real (LALUR):

•  Lucro antes do IRPJ 850.000,00

•  Adições do IRPJ 360.000,00

•  Exclusões do IRPJ 260.000,00

•  Prejuízo fiscal de períodos anteriores 300.000,00

O valor devido do IRPJ (inclusive o adicional, se for o caso) pela companhia, nesse período de apuração, correspondeu, em R$, a: 

• A. 213.500,00
• B. 212.500,00
• C. 162.500,00
• D. 142.250,00
• E. 139.250,00

Gabarito: D

Comentários

• Senhores,

  1º - Resultado antes do IRPJ

  Lucro antes do IRPJ 850.000,00

  +Adições do IRPJ 360.000,00

  -Exclusões do IRPJ 260.000,00

  = 950.000

  -285.000 (30% do valor do "lucro de 950.000" que poderá abater o prejuízo anterior de 300.000)

  =665.000

  2º Calcular o IRPJ

  15% 665.000 = 99.750

  10% do lucro acima de 240.000 (665.000 - 240000) = 42500

  Total do IRPJ = 99.750 + 42.500 = 142.250

  GAB: D

  Obs: Se o lucro fosse calculado mensalmente o IRPJ (10% do lucro acima...) seria de 20.000, trimestralmente seria de 60.000 , semestralmente 120.000. Esta é a lógica.

Questão 3483136

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Classificação da Receita Orçamentária na Contabilidade Pública; Ingressos e Dispêndios Públicos

Observe a lista de receitas orçamentárias a seguir:

•  Receita Patrimonial

•  Receitas Imobiliárias

•  Receita de Operações de Crédito

•  Receita da Alienação de Bens Imóveis

•  Receita da Dívida Ativa

•  Receita da Amortização de Empréstimos

•  Receita de Concessões efetuadas pelo Ente Público

•  Receita de Multas e Juros de Mora

Nessa lista, o número total de receitas que são classificadas como receitas de capital é:

• A. 2
• B. 3
• C. 4
• D. 5
• E. 6

Gabarito: B

Comentários

• • Receita de Operações de Crédito

  • Receita da Alienação de Bens Imóveis

  • Receita da Amortização de Empréstimos

• Gabarito letra B - são 3

  OPERA ALI AMOR TRANS OU

  Operações de crédito

  Alienação de bens

  Amortização de empréstimos

  Transferência de Capital

  Outras receitas de capital

Questão 3483139

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Auditoria
• Assuntos: Documentos e Relatórios; Normas de Auditoria; Normas de Auditoria - NBC TA's; Relatório de auditoria (Parecer de auditoria)

De acordo com a NBC TA 705, quando o auditor independente tiver obtido uma evidência apropriada e suficiente e concluir que as distorções, individualmente ou em conjunto, são relevantes, mas não generalizadas nas demonstrações contábeis, ele deve emitir um relatório (atual denominação do parecer de auditoria)

• A. com abstenção de opinião.
• B. sem ressalvas.
• C. com ressalvas.
• D. adverso.
• E. renunciando ao trabalho de auditoria

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C

  Distorções relevantes, mas NÃO Generalizadas: Opinião com Ressalvas

  Distorções relevantes e Generalizadas: Opinião Adversa

• Viu o termo "não generalizadas" marca Opinião com ressalva e corre pro abraço.

Questão 3483142

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: As leis orçamentárias - PPA, LDO e LOA; O Orçamento: Aspectos Gerais

O projeto da Lei Orçamentária Anual (LOA) do ente federado

• A. deverá conter o Anexo de Metas Fiscais para o período, onde serão fixadas, entre outras, as metas para o resultado nominal e o resultado primário.
• B. estabelecerá critérios e forma de limitação de empenho no caso de a dívida consolidada do ente federado superar os limites fixados ao final de um quadrimestre.
• C. disporá sobre normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos nela previstos.
• D. será acompanhado de demonstrativo regionalizado do efeito, sobre as receitas e despesas, decorrente de isenções, anistias, remissões, subsídios e benefícios de natureza financeira, tributária e creditícia.
• E. poderá consignar dotação para investimento com duração superior a um exercício financeiro que não esteja previsto no plano plurianual ou em lei que autorize a sua inclusão, desde que financiada com créditos extraordinários criados pelo Poder Executivo.

Gabarito: D

Comentários

• Art. 165, § 6º CF/88: O projeto de lei orçamentária será acompanhado de demonstrativo regionalizado do efeito, sobre as receitas e despesas, decorrente de isenções, anistias, remissões, subsídios e benefícios de natureza financeira, tributária e creditícia.

• letra A: LRF art 4º: § 1 Integrará o projeto de lei de diretrizes orçamentárias Anexo de Metas Fiscais, em que serão estabelecidas metas anuais, em valores correntes e constantes, relativas a receitas, despesas, resultados nominal e primário e montante da dívida pública, para o exercício a que se referirem e para os dois seguintes.

  letra B: LRF, Art. 4 A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2º do art. 165 CF e:

  I - disporá também sobre: a) equilíbrio entre receitas e despesas;

  b) critérios e forma de limitação de empenho, a ser efetivada nas hipóteses previstas na alínea b do inciso II deste artigo, no art. 9 e no inciso II do § 1 do art. 31;

  letra C: LRF, Art. 4o A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no   § 2º do art. 165 CF e:

  I - disporá também sobre:

  e) normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamentos;

  letra E: LRF. art. 5º, § 5º A lei orçamentária não consignará dotação para investimento com duração superior a um exercício financeiro que não esteja previsto no plano plurianual ou em lei que autorize a sua inclusão, conforme disposto no  art. 167: § 1º

  CF/88, art. 167: § 1º Nenhum investimento cuja execução ultrapasse um exercício financeiro poderá ser iniciado sem prévia inclusão no plano plurianual, ou sem lei que autorize a inclusão, sob pena de crime de responsabilidade.

• Esta questão exige conhecimentos sobre Lei Orçamentária Anual (LOA). 

   

  RESOLVENDO A QUESTÃO:

  Devemos identificar a alternativa que se refere corretamente à LOA. Analisemos cada alternativa:

   

  A) deverá conter o Anexo de Metas Fiscais para o período, onde serão fixadas, entre outras, as metas para o resultado nominal e o resultado primário.

  Errada! O Anexo de Metas Fiscais deverá constar do projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e não da LOA como sugere a alternativa. É o que diz o art. 4.º, § 1.º, da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF): Integrará o projeto de lei de diretrizes orçamentárias Anexo de Metas Fiscais, em que serão estabelecidas metas anuais, em valores correntes e constantes, relativas a receitas, despesas, resultados nominal e primário e montante da dívida pública, para o exercício a que se referirem e para os dois seguintes.

   

  B) estabelecerá critérios e forma de limitação de empenho no caso de a dívida consolidada do ente federado superar os limites fixados ao final de um quadrimestre.

  Errada! Nos termos do art. 4.º, inciso I, alínea b, da LRF, a LDO disporá também sobre critérios e forma de limitação de empenho, inclusive, no caso de a dívida consolidada do ente federado superar os limites fixados ao final de um quadrimestre (art. 31 da LRF). Portanto, o conteúdo desta alternativa não se refere à LOA, mas sim à LDO.

   

  C) disporá sobre normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos nela previstos.

  Errada! Nos termos da LRF, art. 4.º, inciso I, alínea e, a LDO disporá também sobre normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamentos. Portanto, esta alternativa não se refere à LOA, mas sim à LDO.

   

  D) será acompanhado de demonstrativo regionalizado do efeito, sobre as receitas e despesas, decorrente de isenções, anistias, remissões, subsídios e benefícios de natureza financeira, tributária e creditícia.

  Certa! Nos termos do art. 165, § 6.º, da Constituição Federal, o projeto de lei orçamentária será acompanhado de demonstrativo regionalizado do efeito, sobre as receitas e despesas, decorrente de isenções, anistias, remissões, subsídios e benefícios de natureza financeira, tributária e creditícia. Perceba que esta alternativa faz um recorte do dispositivo constitucional mencionado, portanto, está correta.

   

  E) poderá consignar dotação para investimento com duração superior a um exercício financeiro que não esteja previsto no plano plurianual ou em lei que autorize a sua inclusão, desde que financiada com créditos extraordinários criados pelo Poder Executivo.

  Errada! Na verdade, conforme previsão do art. 5.º, § 5.º, da LRF, a LOA NÃO consignará dotação para investimento com duração superior a um exercício financeiro que não esteja previsto no plano plurianual ou em lei que autorize a sua inclusão. Ademais, não existe a exceção mencionada na alternativa, pois os créditos extraordinários não se prestam a financiar investimentos com duração superior a um exercício financeiro, mas sim, para atender a despesas imprevisíveis e urgentes, como as decorrentes de guerra, comoção interna ou calamidade pública (art. 167, § 3.º, da Constituição Federal).

   
  

  
  

  GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D”

• LETRA D

Questão 3483145

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: A Despesa Pública; Despesa obrigatória de caráter continuado

De acordo com a Lei da Responsabilidade Fiscal, considera-se como despesa corrente de caráter continuado aquela derivada de lei, medida provisória ou ato administrativo normativo que fixem para o ente a obrigação legal de sua execução por um período superior a

• A. um exercício.
• B. dois exercícios.
• C. três exercícios.
• D. quatro exercícios.
• E. cinco exercícios.

Gabarito: B

Comentários

• Art. 17 da LRF. Considera-se obrigatória de caráter continuado a despesa corrente derivada de lei, medida provisória ou ato administrativo normativo que fixem para o ente a obrigação legal de sua execução por um período superior a dois exercícios.

  Gabarito: letra B.

• Trata-se de uma questão sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00). Mais especificamente, sua resolução demanda a leitura do art. 17º desta lei:
  
  “Art. 17. Considera-se obrigatória de caráter continuado a despesa corrente derivada de lei, medida provisória ou ato administrativo normativo que fixem para o ente a obrigação legal de sua execução por um período superior a DOIS EXERCÍCIOS".
  
  De acordo com a Lei da Responsabilidade Fiscal, considera-se como despesa corrente de caráter continuado aquela derivada de lei, medida provisória ou ato administrativo normativo que fixem para o ente a obrigação legal de sua execução por um período superior a dois exercícios.
  
  GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “B".
  
  
  

Questão 3483148

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: A Lei Complementar nº 101/00 e a receita pública. Renúncia de receita; A Receita Pública

A Lei da Responsabilidade Fiscal, em seu art. 14, estabelece determinados critérios para que o Estado federado tome medidas que impliquem renúncia de receita. Constitui renúncia de receita, nos termos do citado artigo,

• A. permissão de crédito para impostos não cumulativos.
• B. redução da alíquota de imposto de importação.
• C. redução da alíquota de imposto sobre produtos industrializados.
• D. redução da alíquota do imposto sobre operações financeiras.
• E. concessão de isenção em caráter não geral.

Gabarito: E

Comentários

• Art. 14. A concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada de estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes, atender ao disposto na lei de diretrizes orçamentárias e a pelo menos uma das seguintes condições:                              

  I - demonstração pelo proponente de que a renúncia foi considerada na estimativa de receita da lei orçamentária, na forma do art. 12, e de que não afetará as metas de resultados fiscais previstas no anexo próprio da lei de diretrizes orçamentárias;

  II - estar acompanhada de medidas de compensação, no período mencionado no caput, por meio do aumento de receita, proveniente da elevação de alíquotas, ampliação da base de cálculo, majoração ou criação de tributo ou contribuição.

  § 1 A renúncia compreende anistia, remissão, subsídio, crédito presumido, concessão de isenção em caráter não geral, alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado.

• LRF

  Art. 14. A concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada de estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes, atender ao disposto na lei de diretrizes orçamentárias e a pelo menos uma das seguintes condições:              

  I - demonstração pelo proponente de que a renúncia foi considerada na estimativa de receita da lei orçamentária, na forma do art. 12, e de que não afetará as metas de resultados fiscais previstas no anexo próprio da lei de diretrizes orçamentárias;

  II - estar acompanhada de medidas de compensação, no período mencionado no caput, por meio do aumento de receita, proveniente da elevação de alíquotas, ampliação da base de cálculo, majoração ou criação de tributo ou contribuição.

  § 1 A renúncia compreende anistia, remissão, subsídio, crédito presumido, concessão de isenção em caráter não geral, alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado.

  § 2 Se o ato de concessão ou ampliação do incentivo ou benefício de que trata o caput deste artigo decorrer da condição contida no inciso II, o benefício só entrará em vigor quando implementadas as medidas referidas no mencionado inciso.

  § 3 O disposto neste artigo não se aplica:

  I - às alterações das alíquotas dos impostos previstos nos ,,e , na forma do seu ;

  II - ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança.

  CF

  Art. 153. Compete à União instituir impostos sobre:

  I - importação de produtos estrangeiros;

  II - exportação, para o exterior, de produtos nacionais ou nacionalizados;

  III - renda e proventos de qualquer natureza;

  IV - produtos industrializados;

  V - operações de crédito, câmbio e seguro, ou relativas a títulos ou valores mobiliários;

  VI - propriedade territorial rural;

  VII - grandes fortunas, nos termos de lei complementar.

  § 1º É facultado ao Poder Executivo, atendidas as condições e os limites estabelecidos em lei, alterar as alíquotas dos impostos enumerados nos incisos I, II, IV e V.

• A questão demanda conhecimento sobre a abrangência da renúncia de receitas, conforme previsão na Lei de Responsabilidade Fiscal. Vejamos:
  
  LRF, Art. 14, § 1º A renúncia compreende anistia, remissão, subsídio, crédito presumido, concessão de isenção em caráter não geral, alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado.
  
  
  Mais adiante, no § 3º do mesmo artigo, a LRF esclarece quais situações não são consideradas renúncia de receita:
  

  LRF, Art. 14, § 3º O disposto neste artigo não se aplica:

  I - às alterações das alíquotas dos impostos previstos nos incisos I, II, IV e V do art. 153 da Constituição, na forma do seu § 1º;
  II - ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança.
  
  
  Em leitura conjugada com a Constituição Federal, conclui-se que não são consideradas renúncias de receitas às alterações das alíquotas do II, IE, IPI em operações de crédito, câmbio e seguro, ou relativas a títulos ou valores mobiliários.
  
  
  Sendo assim, a única opção que responde adequadamente ao enunciado é a alternativa E).
  
  Gabarito do Professor: E
  
  

Questão 3483151

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: A Despesa Pública; Despesas com pessoal e as restrições da Lei de Responsabilidade Fiscal; Lei de Responsabilidade Fiscal - LC nº 101 de 2000; Origem e o controle

Segundo a Lei da Responsabilidade Fiscal, as despesas de pessoal dos municípios, em relação à sua receita corrente líquida, não poderão exceder o limite de

• A. 60%, sendo que no máximo 10% do valor correspondente poderá ser utilizado para pagamentos do Poder Legislativo, e os restantes 90%, para o Poder Executivo.
• B. 60%, sendo que no máximo 20% do valor correspondente poderá ser utilizado para pagamentos do Poder Legislativo, e os restantes 80%, para o Poder Executivo.
• C. 60%, sendo que no máximo 10% do valor correspondente poderá ser utilizado para pagamentos do Poder Legislativo, 80% para o Poder Executivo, e os restantes 10%, para o Poder Judiciário.
• D. 50%, sendo que no máximo 10% do valor correspondente poderá ser utilizado para pagamentos do Poder Legislativo, e os restantes 90%, para o Poder Executivo.
  
• E. 50%, sendo que no máximo 10% do valor correspondente poderá ser utilizado para pagamentos do Poder Legislativo, e os restantes 90%, para o Poder Executivo..
  

Gabarito: A

Comentários

• Art. 19. Para os fins do disposto no , a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

  I - União: 50% (cinqüenta por cento);

  II - Estados: 60% (sessenta por cento);

  III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

  Art. 20. A repartição dos limites globais do art. 19 não poderá exceder os seguintes percentuais:

  III - na esfera municipal:

  a) 6% (seis por cento) para o Legislativo, incluído o Tribunal de Contas do Município, quando houver;

  b) 54% (cinqüenta e quatro por cento) para o Executivo.

• LRF

  Art. 19. Para os fins do disposto no , a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

  I - União: 50% (cinqüenta por cento);

  II - Estados: 60% (sessenta por cento);

  III - Municípios: 60% (sessenta por cento). IGUAL

  Art. 20. A repartição dos limites globais do art. 19 não poderá exceder os seguintes percentuais:

  III - na esfera municipal:

  a) 6% (seis por cento) para o Legislativo, incluído o Tribunal de Contas do Município, quando houver; 10% DE 60% = 6%

  b) 54% (cinqüenta e quatro por cento) para o Executivo. 90% DE 60% = 54%

• Esta questão exige conhecimentos sobre Despesas de Pessoal dos Municípios, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF). 

   

  SINTETIZANDO O CONTEÚDO COBRADO:

  Para resolvermos a presente questão, precisamos conhecer os limites globais e os específicos por ente federativo e Poder. Tais informações constam nos seguintes dispositivos da LRF:

   

  Art. 19. Para os fins do disposto no caput do art. 169 da Constituição, a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

  I - União: 50% (cinquenta por cento);

  II - Estados: 60% (sessenta por cento);

  III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

   

  Art. 20. A repartição dos limites globais do art. 19 não poderá exceder os seguintes percentuais:

  I - na esfera federal:

  a) 2,5% (dois inteiros e cinco décimos por cento) para o Legislativo, incluído o Tribunal de Contas da União;

  b) 6% (seis por cento) para o Judiciário;

  c) 40,9% (quarenta inteiros e nove décimos por cento) para o Executivo [...]

  d) 0,6% (seis décimos por cento) para o Ministério Público da União;

  II - na esfera estadual:

  a) 3% (três por cento) para o Legislativo, incluído o Tribunal de Contas do Estado;

  b) 6% (seis por cento) para o Judiciário;

  c) 49% (quarenta e nove por cento) para o Executivo;

  d) 2% (dois por cento) para o Ministério Público dos Estados;

  III - na esfera municipal:

  a) 6% (seis por cento) para o Legislativo, incluído o Tribunal de Contas do Município, quando houver;

  b) 54% (cinquenta e quatro por cento) para o Executivo.

   

  RESOLVENDO A QUESTÃO:

  Além de conhecer os dispositivos acima mencionados, precisamos entender a lógica utilizada pela banca no cálculo percentual.

  Perceba que nas alternativas não há referência direta aos percentuais previstos na LRF. Dessa feita, precisaremos realizar um simples cálculo.

  Note que os 6% (para despesas com pessoal do Legislativo e Tribunais de Contas) equivale a 10% dos 60% (limite global), ou seja, 10% de 60% = 6%.

  A mesma lógica devemos aplicar ao limite referente ao Poder Executivo Municipal: 90% de 60% = 54%.

  Portanto, a “letra A” é a nossa única resposta correta.

   
  

  
  

  GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A”

Questão 3483154

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: A Despesa Pública; Despesas com pessoal e as restrições da Lei de Responsabilidade Fiscal

A verificação do cumprimento dos limites para a despesa com pessoal dos entes federados, referida na Lei da Responsabilidade Fiscal, deverá ser efetuada no final de cada

• A. mês.
• B. bimestre.
• C. quadrimestre.
• D. semestre.
• E. ano.

Gabarito: C

Comentários

• Art. 22. A verificação do cumprimento dos limites estabelecidos nos arts. 19 e 20 será realizada ao final de cada quadrimestre.

  Art. 19. Para os fins do disposto no , a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

  I - União: 50% (cinqüenta por cento);

  II - Estados: 60% (sessenta por cento);

  III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

• Trata-se de uma questão sobre despesas com pessoal cuja resposta é encontrada na Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00).
  
  Primeiramente, vamos ler os artigos da LRF que nos interessam para esta resposta:
  
  "Art. 19. Para os fins do disposto no caput do art. 169 da Constituição, a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:
  I - União: 50% (cinquenta por cento);
  II - Estados: 60% (sessenta por cento);
  III - Municípios: 60% (sessenta por cento). [...]
  
  Art. 22. A verificação do cumprimento dos limites estabelecidos nos arts. 19 e 20 será realizada ao final de cada QUADRIMESTRE".
  
  Logo, a verificação do cumprimento dos limites para a despesa com pessoal dos entes federados, referida na Lei da Responsabilidade Fiscal, deverá ser efetuada no final de cada QUADRIMESTRE.
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “C".
  
  
  

Questão 3483157

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: As leis orçamentárias - PPA, LDO e LOA; Lei de Responsabilidade Fiscal - LC nº 101 de 2000; O Orçamento: Aspectos Gerais; Origem e o controle

Segundo a Lei da Responsabilidade Fiscal, no que diz respeito à destinação de recursos de entes públicos para, direta ou indiretamente, cobrir necessidades de pessoas físicas ou déficits de pessoas jurídicas, é correto afirmar que

• A. essa destinação deverá ser autorizada por lei específica, atender às condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias e estar prevista no orçamento ou em seus créditos adicionais.
• B. não há qualquer restrição quando essa destinação for efetuada por meio de órgãos da administração indireta, inclusive fundações públicas e empresas estatais, do ente federado.
• C. é plenamente lícita quando se tratar de recursos destinados à participação em constituição ou aumento de capital em empresas das quais o ente federado é ou será sócio ou acionista.
• D. na concessão de crédito por ente da Federação, a pessoa física, ou jurídica que não esteja sob seu controle direto ou indireto, os encargos financeiros, comissões e despesas congêneres poderão, caso autorizados em lei, ser inferiores aos definidos em lei ou ao custo de captação.
• E. é vedado ao Banco Central do Brasil conceder às instituições financeiras operações de redesconto e de empréstimos de prazo inferior a trezentos e sessenta dias.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 26.   A destinação de recursos para, direta ou indiretamente, cobrir necessidades de pessoas físicas ou déficits de pessoas jurídicas deverá ser autorizada por lei específica, atender às condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias e estar prevista no orçamento ou em seus créditos adicionais.

• GABARITO: Alternativa A

  Todas as alternativas encontram-se fundamentadas na LRF (LC 101/00)

  a) Art. 26. A destinação de recursos para, direta ou indiretamente, cobrir necessidades de pessoas físicas ou déficits de pessoas jurídicas deverá ser autorizada por lei específica, atender às condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias e estar prevista no orçamento ou em seus créditos adicionais.

  b) Art. 26, § 1 O disposto no caput aplica-se a toda a administração indireta, inclusive fundações públicas e empresas estatais, exceto, no exercício de suas atribuições precípuas, as instituições financeiras e o Banco Central do Brasil.

  c) Art. 26, § 2 Compreende-se incluída a concessão de empréstimos, financiamentos e refinanciamentos, inclusive as respectivas prorrogações e a composição de dívidas, a concessão de subvenções e a participação em constituição ou aumento de capital.

  d) Art. 27. Na concessão de crédito por ente da Federação a pessoa física, ou jurídica que não esteja sob seu controle direto ou indireto, os encargos financeiros, comissões e despesas congêneres não serão inferiores aos definidos em lei ou ao custo de captação.

  e) Art. 28, § 2 O disposto no caput não proíbe o Banco Central do Brasil de conceder às instituições financeiras operações de redesconto e de empréstimos de prazo inferior a trezentos e sessenta dias.

• Trata-se de uma questão sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00).
  
  Vamos analisar as alternativas.
  
  A) CORRETO. Realmente, essa destinação deverá ser autorizada por lei específica, atender às condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias e estar prevista no orçamento ou em seus créditos adicionais segundo o art. 26 da LRF:
  
  “Art. 26. A destinação de recursos para, direta ou indiretamente, cobrir necessidades de pessoas físicas ou déficits de pessoas jurídicas deverá ser autorizada por lei específica, atender às condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias e estar prevista no orçamento ou em seus créditos adicionais".
  
  
  B) ERRADO. Há restrição quando essa destinação for efetuada por meio de órgãos da administração indireta, inclusive fundações públicas e empresas estatais, do ente federado NO EXERCÍCIO DE SUAS ATRIBUIÇÕES PRECÍPUAS segundo o § 1º do art. 26 da LRF: "O disposto no caput aplica-se a toda a administração indireta, inclusive fundações públicas e empresas estatais, EXCETO, no exercício de suas atribuições precípuas, as instituições financeiras e o Banco Central do Brasil".
  
  
  C) ERRADO. A destinação de recursos de entes públicos para, direta ou indiretamente, cobrir necessidades de pessoas físicas ou déficits de pessoas jurídica NÃO é lícita quando se tratar de recursos destinados à participação em constituição ou aumento de capital em empresas das quais o ente federado é ou será sócio ou acionista segundo o art. 26, §2º, da LRF: “Compreende-se incluída a concessão de empréstimos, financiamentos e refinanciamentos, inclusive as respectivas prorrogações e a composição de dívidas, a concessão de subvenções e a participação em CONSTITUIÇÃO OU AUMENTO DE CAPITAL".
  
  
  
  D) ERRADO. Não atende ao que determina o caput do art. 27 da LRF: “Na concessão de crédito por ente da Federação a pessoa física, ou jurídica que não esteja sob seu controle direto ou indireto, os encargos financeiros, comissões e despesas congêneres NÃO serão inferiores aos definidos em lei ou ao custo de captação".
  
  E) ERRADO. Não atende ao que determina o § 2º do art. 28 da LRF: “O disposto no caput NÃO PROÍBE o Banco Central do Brasil de conceder às instituições financeiras operações de redesconto e de empréstimos de prazo inferior a trezentos e sessenta dias".
  
  GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".
  
  

Questão 3483160

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: LC nº 101 de 2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal

A Lei da Responsabilidade Fiscal prevê limites globais para o montante da dívida consolidada da União, Estados e Municípios. Para fins de verificação do atendimento do referido limite, a apuração do montante da dívida consolidada de cada ente federado será efetuada ao final de cada

• A. ano.
• B. semestre.
• C. quadrimestre.
• D. trimestre.
• E. bimestre.

Gabarito: C

Comentários

• LRF - Art. 30

  § 4o Para fins de verificação do atendimento do limite, a apuração do montante da dívida consolidada será efetuada ao final de cada quadrimestre.

• Relatório de Gestão Fiscal

  Art. 54. Ao final de cada quadrimestre será emitido pelos titulares dos Poderes e órgãos referidos no art. 20 Relatório de Gestão Fiscal(...)

  Art. 55. O relatório conterá:

  I - comparativo com os limites de que trata esta Lei Complementar, dos seguintes montantes:

  a) despesa total com pessoal, distinguindo a com inativos e pensionistas;

  b) dívidas consolidada e mobiliária;

  c) concessão de garantias;

  d) operações de crédito, inclusive por antecipação de receita;

  e) despesas de que trata o inciso II do art. 4;

  II - indicação das medidas corretivas adotadas ou a adotar, se ultrapassado qualquer dos limites;

  III - demonstrativos, no último quadrimestre:

  a) do montante das disponibilidades de caixa em trinta e um de dezembro;

  b) da inscrição em Restos a Pagar, das despesas:

  1) liquidadas;

  2) empenhadas e não liquidadas, inscritas por atenderem a uma das condições do inciso II do art. 41;

  3) empenhadas e não liquidadas, inscritas até o limite do saldo da disponibilidade de caixa;

  4) não inscritas por falta de disponibilidade de caixa e cujos empenhos foram cancelados;

  c) do cumprimento do disposto no inciso II e na alínea b do inciso IV do art. 38.

  § 1 O relatório dos titulares dos órgãos mencionados nos incisos II, III e IV do art. 54 conterá apenas as informações relativas à alínea a do inciso I, e os documentos referidos nos incisos II e III.

  § 2 O relatório será publicado até trinta dias após o encerramento do período a que corresponder, com amplo acesso ao público, inclusive por meio eletrônico.

  § 3 O descumprimento do prazo a que se refere o § 2 sujeita o ente à sanção prevista no § 2 do art. 51.

  § 4 Os relatórios referidos nos arts. 52 e 54 deverão ser elaborados de forma padronizada, segundo modelos que poderão ser atualizados pelo conselho de que trata o art. 67.

  BONS ESTUDOS!!

  GABARITO C!!

  FONTE: LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000

• LRF -

  Art. 30 § 4o Para fins de verificação do atendimento do limite, a apuração do montante da dívida consolidada será efetuada ao final de cada quadrimestre. - RGF

  Art. 9 Se verificado, ao final de um bimestre, que a realização da receita poderá não comportar o cumprimento das metas de resultado primário ou nominal estabelecidas no Anexo de Metas Fiscais, os Poderes e o Ministério Público promoverão, por ato próprio e nos montantes necessários, nos trinta dias subseqüentes, limitação de empenho e movimentação financeira, segundo os critérios fixados pela lei de diretrizes orçamentárias. - RREO

• A questão trata da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF – LC n° 101/2000).

  
  

  
  

  De acordo com o Art. 31, LRF: “Se a dívida consolidada de um ente da Federação ultrapassar o respectivo limite ao final de um quadrimestre, deverá ser a ele reconduzida até o término dos três subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) no primeiro".

  
  

  Portanto, a banca cobrou a literalidade da norma.

  Gabarito do professor: Letra C.

• Dívida Consolidada - CUADRIMESTRE - Só para fins Didáticos , GALERA

• A Lei da Responsabilidade Fiscal prevê limites globais para o montante da dívida consolidada da União, Estados e Municípios. Para fins de verificação do atendimento do referido limite, a apuração do montante da dívida consolidada de cada ente federado será efetuada ao final de cada quadrimestre.

Questão 3483163

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Dívida e Endividamento; LC nº 101 de 2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal

Se a dívida consolidada de um ente da Federação ultrapassar o respectivo limite, de acordo com o disposto na Lei da Responsabilidade Fiscal, deverá ser a ele reconduzida até o término dos

• A. três quadrimestres subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 50% (cinquenta por cento) no primeiro.
• B. três meses subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) no primeiro.
• C. três semestres subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 15% (quinze por cento) no primeiro.
• D. três quadrimestres subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) no primeiro.
• E. três semestres subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 50% (cinquenta por cento) no primeiro.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

  Lei Complementar nº 101/2000 (LRF):

  Art. 31. Se a dívida consolidada de um ente da Federação ultrapassar o respectivo limite ao final de um quadrimestre, deverá ser a ele reconduzida até o término dos três subseqüentes, reduzindo o excedente em pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) no primeiro.

• A questão trata da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF – LC n° 101/2000).

  
  

  De acordo com o Art. 31, LRF: “Se a dívida consolidada de um ente da Federação ultrapassar o respectivo limite ao final de um quadrimestre, deverá ser a ele reconduzida até o término dos três subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) no primeiro".

  Portanto, a banca cobrou a literalidade da norma.

  Gabarito do professor: Letra D.

• Gabarito: D

  Para compararmos prazos e valores:

  Art. 31. Se a dívida consolidada de um ente da Federação ultrapassar o respectivo limite ao final de um quadrimestre, deverá ser a ele reconduzida até o término dos três subsequentes, reduzindo o excedente em pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) no primeiro.

  Art. 23. Se a despesa total com pessoal, do Poder ou órgão referido no art. 20, ultrapassar os limites definidos no mesmo artigo, sem prejuízo das medidas previstas no art. 22, o percentual excedente terá de ser eliminado nos dois quadrimestres seguintes, sendo pelo menos um terço no primeiro, adotando-se, entre outras, as providências previstas nos  e  .

  Bons estudos!

• Cuidado para não confundir o limite ultrapassado de Despesa com Pessoal com a recondução da dívida consolidada aos limites.

  No primeiro caso, o percentual excedente terá de ser eliminado nos dois quadrimestres seguintes, sendo pelo menos um terço no primeiro (art. 23, LRF).

  2Q -> 1/3 no primeiro.

  No segundo caso, se a dívida consolidada ultrapassar o limite ao final de um quadrimestre, terá de ser reconduzida até o término dos três quadrimestres seguintes, reduzindo o excedente em 25% no primeiro (art. 31, LRF).

  3Q -> 25% no primeiro.

  AMBOS SÃO ANALISADOS A CADA QUADRIMESTRE!

Questão 3483166

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: Lei de Responsabilidade Fiscal - LC nº 101 de 2000; Operações de crédito

A Lei da Responsabilidade Fiscal estabelece, no que diz respeito às operações de crédito por antecipação de receita, que estas deverão cumprir as exigências de quaisquer operações de crédito e mais a seguinte (entre várias outras mencionadas no art. 38 da referida lei):

• A. realizar-se-á somente a partir do trigésimo dia do início do exercício.
• B. deverá ser liquidada, com juros e outros encargos incidentes, até o dia dez de janeiro do exercício seguinte.
• C. deverá ser autorizada, mesmo que efetuada a taxas superiores à taxa básica financeira e acrescida de outros encargos, caso a insuficiência de caixa do ente federado estiver muito pronunciada e desde que aprovada por medida do Senado Federal.
• D. estará proibida no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.
• E. Será computada no limite estabelecido no inciso III do art. 167 da CF/88, que dispõe que as operações de crédito não poderão exceder o total das despesas de capital do ente federado.

Gabarito: D

Comentários

• IV - estará proibida:

  a) enquanto existir operação anterior da mesma natureza não integralmente resgatada;

  b) no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.

• GABARITO: Alternativa D

  Todas as alternativas encontram-se fundamentadas na LRF (LC 101/00).

  a) Art. 38, I - realizar-se-á somente a partir do décimo dia do início do exercício;

  b) Art. 38, II - deverá ser liquidada, com juros e outros encargos incidentes, até o dia dez de dezembro de cada ano;

  c) Art. 38, III - não será autorizada se forem cobrados outros encargos que não a taxa de juros da operação, obrigatoriamente prefixada ou indexada à taxa básica financeira, ou à que vier a esta substituir;

  d) Art. 38, IV - estará proibida:

        b) no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.

• Trata-se de uma questão sobre operação de crédito cuja resposta consta na Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00).
  
   
  
  Primeiramente, vamos ler o art. 38 da LRF:
  
  “Art. 38. A operação de crédito por antecipação de receita destina-se a atender insuficiência de caixa durante o exercício financeiro e cumprirá as exigências mencionadas no art. 32 e mais as seguintes:
  I - realizar-se-á somente a partir do décimo dia do início do exercício;
  II - deverá ser liquidada, com juros e outros encargos incidentes, até o dia dez de dezembro de cada ano;
  III - não será autorizada se forem cobrados outros encargos que não a taxa de juros da operação, obrigatoriamente prefixada ou indexada à taxa básica financeira, ou à que vier a esta substituir;
  IV - estará proibida:
  a) enquanto existir operação anterior da mesma natureza não integralmente resgatada;
  b) no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.
  § 1º As operações de que trata este artigo não serão computadas para efeito do que dispõe o inciso III do art. 167 da Constituição, desde que liquidadas no prazo definido no inciso II do caput.
  § 2º As operações de crédito por antecipação de receita realizadas por Estados ou Municípios serão efetuadas mediante abertura de crédito junto à instituição financeira vencedora em processo competitivo eletrônico promovido pelo Banco Central do Brasil.
  § 3º O Banco Central do Brasil manterá sistema de acompanhamento e controle do saldo do crédito aberto e, no caso de inobservância dos limites, aplicará as sanções cabíveis à instituição credora".
  
  
  Após essa introdução, vamos analisar as alternativas.
  
  a) ERRADO. A operação de crédito por antecipação de receita realizar-se-á somente a partir do DÉCIMO dia do início do exercício.
  
  b) ERRADO. A operação de crédito por antecipação de receita deverá ser liquidada, com juros e outros encargos incidentes, até o dia dez de janeiro do exercício em que ela ocorrer.
  
  c) ERRADO. A operação de crédito por antecipação de receita, segundo o art. 38, III, da LRF, NÃO deverá ser autorizada se forem cobrados outros encargos que não a taxa de juros da operação, obrigatoriamente prefixada ou indexada à taxa básica financeira, ou à que vier a esta substituir.
  
  d) CORRETO. Segundo o art. 38, IV, da LRF, a operação de crédito por antecipação de receita estará proibida no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.
  
  e) ERRADO. Segundo o § 1º do art. 38 da LRF, "as operações de que trata este artigo NÃO serão computadas para efeito do que dispõe o inciso III do art. 167 da Constituição, desde que liquidadas no prazo definido no inciso II do caput". Ressalta-se que o inciso III do art. afirma que "são vedados: a realização de operações de créditos que excedam o montante das despesas de capital, ressalvadas as autorizadas mediante créditos suplementares ou especiais com finalidade precisa, aprovados pelo Poder Legislativo por maioria absoluta".
  
   
  GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".
  
  
  

Questão 3483169

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: A Despesa Pública; Conceito e requisitos da Despesa Pública

De acordo com a Lei da Responsabilidade Fiscal, é vedado ao titular de Poder Executivo do ente federado contrair obrigação de despesa que não possa ser cumprida integralmente dentro do exercício, ou que tenha parcelas a serem pagas no exercício seguinte sem que haja suficiente disponibilidade de caixa para esse efeito,

• A. nos dois últimos quadrimestres de seu mandato.
• B. no último ano de seu mandato.
• C. no último trimestre de seu mandato.
• D. nos dois últimos bimestres de seu mandato.
• E. nos dois últimos anos de seu mandato.

Gabarito: A

Comentários

• . 41.  (VETADO)

  Art. 42. É vedado ao titular de Poder ou órgão referido no art. 20, nos últimos dois quadrimestres do seu mandato, contrair obrigação de despesa que não possa ser cumprida integralmente dentro dele, ou que tenha parcelas a serem pagas no exercício seguinte sem que haja suficiente disponibilidade de caixa para este efeito.

• GABARITO: Alternativa A

  Art. 42 da LRF (LC 101/00). É vedado ao titular de Poder ou órgão referido no art. 20, nos últimos dois quadrimestres do seu mandato, contrair obrigação de despesa que não possa ser cumprida integralmente dentro dele, ou que tenha parcelas a serem pagas no exercício seguinte sem que haja suficiente disponibilidade de caixa para este efeito.

• Para relembrar algumas vedações importantes:

  -> É proibida operação de crédito por ARO no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito.

  -> É vedado ao titular de Poder ou órgão contrair obrigação de despesa que não possa ser cumprida integralmente dentro dele, ou que tenha parcelas a serem pagas no exercício seguinte sem caixa suficiente nos últimos 2 quadrimestres (8 meses)

  -> É nulo de pleno direto o ato do qual resulte aumento de despesa com pessoal nos 180 dias antes do fim do mandato

• A Lei de Responsabilidade Fiscal tem dentre as suas finalidades a preservação do patrimônio público e saúde financeira dos entes federativos e a busca por uma adequada herança administrativa para os futuros gestores.
  
  A questão exige do candidato conhecimento sobre a vedação imposta no art. 42 da Lei Complementar n. 101/00:
  LRF, Art. 42. É vedado ao titular de Poder ou órgão referido no art. 20, nos últimos dois quadrimestres do seu mandato, contrair obrigação de despesa que não possa ser cumprida integralmente dentro dele, ou que tenha parcelas a serem pagas no exercício seguinte sem que haja suficiente disponibilidade de caixa para este efeito.
  
  
  
  Como se vê, a assunção de obrigação que não possa ser cumprida integralmente dentro do exercício financeiro, ou que tenha parcelas a serem pagas no exercício seguinte sem que haja suficiente disponibilidade de caixa para este efeito é vedada nos últimos dois quadrimestres do seu mandato.
  
  
  Gabarito do Professor: A
  
  

Questão 3483172

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Gestão Patrimonial

A respeito da gestão patrimonial dos entes federados, a Lei da Responsabilidade Fiscal permite

• A. que as disponibilidades de caixa dos regimes de previdência geral e próprio dos servidores públicos sejam utilizadas para financiar empresas controladas pelo ente público.
• B. que a empresa controlada pelo ente público que firmar contrato de gestão em que se estabeleçam objetivos e metas de desempenho, na forma da lei, disponha de autonomia gerencial, orçamentária e financeira.
• C. a aplicação da receita de capital derivada da alienação de bens e direitos que integram o patrimônio público para o financiamento de despesa corrente.
• D. que a lei orçamentária e as leis de créditos adicionais incluam novos projetos, mesmo que não estejam adequadamente atendidos aqueles em andamento e contempladas as despesas de conservação do patrimônio público, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias.
• E. desapropriação de imóvel urbano sem prévio depósito judicial do valor da indenização, desde que o interesse público esteja devidamente comprovado.

Gabarito: B

Comentários

• a) a LRF permite que as disponibilidades de caixa dos regimes de previdência geral e próprio dos servidores públicos sejam utilizadas para financiar empresas controladas pelo ente público. (ERRADO)

  -> Art. 43. § 1o As disponibilidades de caixa dos regimes de previdência social, geral e próprio dos servidores públicos, ainda que vinculadas a fundos específicos a que se referem os arts. 249 e 250 da Constituição, ficarão depositadas em conta separada das demais disponibilidades de cada ente e aplicadas nas condições de mercado, com observância dos limites e condições de proteção e prudência financeira.

  § 2o É vedada a aplicação das disponibilidades de que trata o § 1o em:

  I - títulos da dívida pública estadual e municipal, bem como em ações e outros papéis relativos às empresas controladas pelo respectivo ente da Federação;

  II - empréstimos, de qualquer natureza, aos segurados e ao Poder Público, inclusive a suas empresas controladas.

  empresas controladas.

   

  b) (CERTO)

  -> Art. 47.

  c) a LRF permite a aplicação da receita de capital derivada da alienação de bens e direitos que integram o patrimônio público para o financiamento de despesa corrente. (ERRADO)

  -> Art. 44. É vedada a aplicação da receita de capital derivada da alienação de bens e direitos que integram o patrimônio público para o financiamento de despesa corrente, salvo se destinada por lei aos regimes de previdência social, geral e próprio dos servidores públicos.

  d) a LRF permite que a lei orçamentária e as leis de créditos adicionais incluam novos projetos, mesmo que não estejam adequadamente atendidos aqueles em andamento e contempladas as despesas de conservação do patrimônio público, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias. (ERRADO)

  -> Art. 45. Observado o disposto no § 5o do art. 5o , a lei orçamentária e as de créditos adicionais só incluirão novos projetos após adequadamente atendidos os em andamento e contempladas as despesas de conservação do patrimônio público, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias.

  e) a LRF permite desapropriação de imóvel urbano sem prévio depósito judicial do valor da indenização, desde que o interesse público esteja devidamente comprovado. (ERRADO)

  -> Art. 46. É nulo de pleno direito ato de desapropriação de imóvel urbano expedido sem o atendimento do disposto no § 3o do art. 182 da Constituição(§ 3º As desapropriações de imóveis urbanos serão feitas com prévia e justa indenização em dinheiro.), ou prévio depósito judicial do valor da indenização.

  Gabarito: B

• A questão trata da GESTÃO PATRIMONIAL, conforme disposto da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).

  Seguem comentários de cada alternativa:

  A) que as disponibilidades de caixa dos regimes de previdência geral e próprio dos servidores públicos sejam utilizadas para financiar empresas controladas pelo ente público.

  ERRADO. Segue art. 43, §1º, LRF: “As disponibilidades de caixa dos regimes de previdência social, geral e próprio dos servidores públicos, ainda que vinculadas a fundos específicos a que se referem os arts. 249 e 250 da Constituição, ficarão depositadas em conta separada das demais disponibilidades de cada ente e aplicadas nas condições de mercado, com observância dos limites e condições de proteção e prudência financeira".

  Agora, o § 2º: “É vedada a aplicação das disponibilidades de que trata o § 1º em:

  I - títulos da dívida pública estadual e municipal, bem como em ações e outros papéis relativos às empresas controladas pelo respectivo ente da Federação;

  II - empréstimos, de qualquer natureza, aos segurados e ao Poder Público, inclusive a suas empresas controladas".

  Portanto, as disponibilidades de caixa NÃO podem ser utilizadas para financiar empresas controladas pelo ente público.

  
  B) que a empresa controlada pelo ente público que firmar contrato de gestão em que se estabeleçam objetivos e metas de desempenho, na forma da lei, disponha de autonomia gerencial, orçamentária e financeira.

  CERTO. Observe o art. 47, LRF: “A empresa controlada que firmar contrato de gestão em que se estabeleçam objetivos e metas de desempenho, na forma da lei, disporá de autonomia gerencial, orçamentária e financeira, sem prejuízo do disposto no inciso II do § 5º do art. 165 da Constituição". Portanto, a banca cobrou a literalidade da norma.

  
  C) a aplicação da receita de capital derivada da alienação de bens e direitos que integram o patrimônio público para o financiamento de despesa corrente.

  ERRADO. Conforme o art. 44, LRF: “É vedada a aplicação da receita de capital derivada da alienação de bens e direitos que integram o patrimônio público para o financiamento de despesa corrente, salvo se destinada por lei aos regimes de previdência social, geral e próprio dos servidores públicos". Portanto, NÃO permite aplicar em despesas correntes.

  
  D) que a lei orçamentária e as leis de créditos adicionais incluam novos projetos, mesmo que não estejam adequadamente atendidos aqueles em andamento e contempladas as despesas de conservação do patrimônio público, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias. 

  ERRADO. De acordo com o art. 45, LRF: “Observado o disposto no § 5º do art. 5º, a lei orçamentária e as de créditos adicionais só incluirão novos projetos após adequadamente atendidos os em andamento e contempladas as despesas de conservação do patrimônio público, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias". Portanto, só incluirão novos projetos APÓS adequadamente atendidos, e NÃO “mesmo que não estejam adequadamente".

  
  E) desapropriação de imóvel urbano sem prévio depósito judicial do valor da indenização, desde que o interesse público esteja devidamente comprovado.

  ERRADO. Segue o art. 46, LRF: “É nulo de pleno direito ato de desapropriação de imóvel urbano expedido sem o atendimento do disposto no § 3º do art. 182 da Constituição (As desapropriações de imóveis urbanos serão feitas com prévia e justa indenização em dinheiro), ou prévio depósito judicial do valor da indenização". Portanto, NÃO há hipótese prevista na norma para desapropriar sem prévio depósito judicial do valor da indenização.

  Gabarito do professor: Letra B. 

Questão 3483175

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

Em relação às licitações, a Lei no 8.666/93 (consideradas as mudanças de redação por meio de leis posteriores) estabelece que

• A. deve ser adotada a modalidade de licitação denominada concorrência para obras e serviços de engenharia cujo valor seja superior a R$ 1.500.000,00.
• B. concorrência é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
• C. é dispensável a licitação para a aquisição ou contratação de produto para pesquisa e desenvolvimento, qualquer que seja seu valor.
• D. é indispensável a licitação para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou por empresário exclusivo, mesmo que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.
• E. as licitações serão sempre efetuadas no local onde se situar a repartição interessada e dela não poderão participar interessados residentes ou sediados em outros locais.

Gabarito: A

Comentários

• Gente, pq nao é a c? O limite nao seria so para o caso de obras e servicos de engenharia? Quem souber me manda resposta por msg, ta? Obrigada!

• Gabarito: A

  Achei a questão mal elaborada. A assertiva C, que está sendo considerada errada, na verdade está omissa, pois analisando o dispositivo legal, veremos que tal hipótese de dispensa só encontra limitação no que se refere ao caso de obras e serviços de engenharia. (inciso XXI do art. 24 da lei 8.666/93).

  E com relação a letra A, que é considerada correta, o termo correto seria "pode" e não "deve", pois após o decreto 9.412/18, a modalidade tomada de preço alcança valores de até R$ 3.300.000,00 no que se refere a obras e serviços de engenharia, mas como a questão é de 2018, talvez esteja apenas desatualizada, contudo, a redação da assertiva C, ainda permanece duvidosa na minha opinião.

• Respondendo a colega Brenda Andrade...

  O gabarito da questão não seria letra C porque existe um limite de Valor:

  Lei 8.666/93

  Art. 24.  É dispensável a licitação: 

  (....) XXI - para a aquisição ou contratação de produto para pesquisa e desenvolvimento, limitada, no caso de obras e serviços de engenharia, a 20% (vinte por cento) do valor de que trata a alínea “b”   do inciso I do  caput   do art. 23;

  Em relação ao gabarito dado pela banca (letra A), o comando da questão trata sobre a lei 8.666/93, considerando suas atualizações por meio de leis posteriores.

  Ocorre que a prova da questão em comento foi realizada em Maio de 2018, e o Decreto 9.412/2018 o qual atualizou os valores das modalidades de licitação, foi editado em junho de 2018, passando a viger 30 dias depois.

  Assim, correta letra A, considerando os antigos valores das modalidades de licitação:

  Art. 23.  As modalidades de licitação a que se referem os incisos I a III do artigo anterior serão determinadas em função dos seguintes limites, tendo em vista o valor estimado da contratação:

  I - para obras e serviços de engenharia:

  a) convite - até R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta mil reais);

  b) tomada de preços - até R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);

  c) concorrência: acima de R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais)

  A letra B trás o conceito de Tomada de preços.

  A letra D diz repeito à inexigibilidade de licitação.

  A Letra E está errada conforme art. 20 da Lei de Licitação:

  Art. 20.  As licitações serão efetuadas no local onde se situar a repartição interessada, salvo por motivo de interesse público, devidamente justificado.

  Parágrafo único.  O disposto neste artigo não impedirá a habilitação de interessados residentes ou sediados em outros locais.

• DICA- ATUALIZAÇÃO DOS VALORES

  obras e serviços de engenharia:

  convite - até R$ 330.000,00

  tomada de preços - até R$ 3.300.000,00

  concorrência - acima de R$ 3.300.000,00

  compras e serviços

  convite - até R$ 176.000,00

  tomada de preços - até R$ 1.430.000,00

  concorrência - acima de R$ 1.430.000,00

• Nossa fui seco na alternativa C, até porque todas as outras estão claramente erradas, inclusive o gabarito que está desatualizado o valor, cuidado pessoal.

  #estudaqueavidamuda