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Prova UNESPAR - 2019 - FOZTRANS - Assistente Administrativo


ID
4918756
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Rosa de Hiroshima


Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida.

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.


Vinicius de Moraes. 

Nos versos do poema: “Pensem nas feridas /Como rosas cálidas”, a palavra em destaque tem o mesmo sentido de:

Alternativas
Comentários
  • cá·li·do

    (latim calidus, -a, -um, quente, arrebatado)

    adjetivo

    1. Quente.

    2. Ardente.

    3. .Sanguíneo.

    4. Astuto, sagaz.

    "cálidas", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2020,  [consultado em 22-12-2020].

    OU SEJA QUESTÃO SE ACERTAR FOI DEUS AGINDO KKKK

  • Seguir a logica da frase: “Pensem nas ((feridas)) /Como rosas cálidas”, Kkkkkkk

    Letra A


ID
4918759
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

A Rosa de Hiroshima


Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida.

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.


Vinicius de Moraes. 

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra retirada do texto que contém dígrafo:

Alternativas

ID
4918762
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Rosa de Hiroshima


Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida.

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.


Vinicius de Moraes. 

No trecho “não se esqueçam da rosa”, o termo destacado tem função sintática de:

Alternativas
Comentários
  • “não se esqueçam da rosa

    Esquecer e lembrar, quando pronominais, regem preposição, logo o complemento é dito indireto.

    GABARITO. E

  • OBJETO INDIRETO, GABARITO E.


ID
4918765
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Rosa de Hiroshima


Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida.

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.


Vinicius de Moraes. 

Dadas as palavras retiradas do texto:

I. Crianças.
II. Telepáticas.
III. Mulheres.
IV. Atômica.
V. Perfume.

Assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA acerca das palavras:

Alternativas
Comentários
  • Perfume é uma paroxítona pois sua penúltima sílaba é tônica. Para encontrar a sílaba tônica chame a palavra como se estivesse chamando alguém que está distante de você. Ex: PerFUUUme.

  • Gabarito letra C: Te-le-pá-ti-cas tem 5 sílabas e é uma proparoxítona. Já a-tô-mi-ca, por mais que também seja proparoxítona, tem 4 sílabas.

  • no meu ponto de vista estavam todas erradas, exeto a B. sera que aon invez de ser "INCORETA'' ERA PRA SER "CORRETA" ?
  • Gabarito: C

    A palavra crianças possui um hiato, que é o encontro de duas vogais em sílabas diferentes: Cri-an-ças.

  • Te-le-pá-ti-cas tem 5 sílabas e é uma proparoxítona.

    A-tô-mi-ca, é uma proparoxítona, mas tem 4 sílabas

  • Boa pegadinha na palavra, muLHER a qual seria oxítona e no encontro consonantal que poderá ser separado na sílaba
  • A) CORRETO TODAS COM OITO SÍLABAS

    B) CORRETO, CRI-AN-ÇÃS

    C) ERRADO, POIS UMA COM 5 SÍLABAS E A OUTRA COM 4

    D) CORRETO PER-FU-ME

    E) CORRETO AS DUAS PAROXÍTONAS

  • Letra C

    As palavras são proparoxítonas, mas não apresentam o mesmo número de sílabas.

  • Aprendi que numa questão de Concurso, às vezes, temos que achar a que é mais certa. rs

    Te-le-pá-ti-cas tem 5 sílabas e é uma proparoxítona.

    A-tô-mi-ca, é uma proparoxítona, mas tem 4 sílabas

    Gab - C

  • É frustrante esse tipo de questão

  • Segundo o Brasil Escola, encontro consonantal é qualquer encontro de duas consoantes em sequência dentro de uma palavra, independente de pertencerem à mesma sílaba ou não.

  • B e um Hiato .
  • Assertiva C

    As palavras II e IV são classificadas como proparoxítonas e têm o mesmo número de sílabas.

    II. Telepáticas.

    IV. Atômica. 

  • Que questão péssima. Gabarito errado não pode ser dado como certo.

  • A questão pede a incorreta...

  • Desculpa aí, mas onde tem o mesmo número de sílabas descrito na alternativa 'C', nas palavras que ela indica ?

  • ESSA QUESTAO ESTA COM GABARITO INCORRETO - GABARITO DESSA QUESTAO LETRA E

    ITEM. C) As palavras II e IV são classificadas como proparoxítonas e têm o mesmo número de sílabas. ERRADO

    RESOLVENDO: II. Telepática E IV. Atômica

    te-le-pa-ti-cas - 5 sílabas 

    a-tô-mi-ca - 4 sílabas

    ITEM. E)As palavras III e V são paroxítonas.CORRETO

    III. Mulheres E V. Perfume.

  • As palavras TELEPÁTICAS e ATÔMICA , até são PROPAROXÍTONAS, porém não possuem o mesmo número de sílabas , para ver isso essa separar as palavras em sílabas:

    - TE -LE-PÁ-TI-CAS. (5 SÍLABAS)

    -A-TÔ-MI-CA. (4 SÍLABAS)

    Então pode se ver que ambas são proparoxítonas , contudo o número de sílabas é diferente , mostrando assim que o gabarito da questão , que pede a resposta incorreta é a letra C

  • A princípio eu achei que a letra "b" também estivesse INCORRETA. Mas vendo a revisão de meus apontamentos vi que o encontro consonantal pode se dar tanto com consoantes na mesma sílaba, quanto em sílabas diferentes.

  • Errei por falta de atenção. Questão pede a INCORRETA claramente letra C pois ambas as palavras em questão não possui o mesmo numero de sílaba.

  • Errei por falta de atenção também, experiência para as próximas :)

  • letra a tbm tá certa

  • o encontro consonatal me pegou! , tem duas formas neh kkkk

  • TEM DE LER O ENUNCIADO PARA NÃO ERRAR NOVAMENTE.

  • Errei novamente. marquei à correta

  • Oxítonas: Palavras que possuem acento tônico na última sílaba. Importante destacar que a palavra deve ter no mínimo duas sílabas. Para as palavras de uma sílaba, existe a regra dos monossílabos tônicos.

    Paroxítonas: Palavras que possuem acento tônico na penúltima sílaba. Exemplo: cons-ti-tu-cio-na-lis-si-MA-MEN-TE.

    Proparoxítonas: Palavras que possuem acento tônico na antepenúltima sílaba. Exemplo: pa-ra-le-le-PI-PE-DO.

    Existe a figura do encontro consonantal, que consiste no encontro de dois sons consonantais, geralmente formado por duas consoantes, nas quais você precisa ouvir o som de cada uma delas. 

    FONTE: Meus resumos.

  • Questão pede o a opção INCORRETA!!!!

  • Muitos caindo por não ler o enunciado com muita atenção.

  • A questão é sobre fonologia e quer que marquemos a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA acerca das palavras abaixo. Vejamos:

     .

    I. Crianças. II. Telepáticas. III. Mulheres. IV. Atômica. V. Perfume.

     .

    A) As palavras I e III são paroxítonas e têm o mesmo número de sílabas.

    Certo. "Cri-an-ças" é paroxítona e tem três sílabas. "Mu-lhe-res" também é paroxítona e tem três sílabas.

    Paroxítonas: a sílaba tônica é a penúltima. Acentuam-se as paroxítonas terminadas em l, n, r, x, i(s), u(s), ps, ã(s), ão(s), ei(s), en, om, ons, um, uns, ditongo (crescente ou decrescente), seguido ou não de "s".

     .

    B) A palavra I apresenta um hiato.

    Certo. Em "cri-an-ças" temos o hiato "ia".

    Hiato é o encontro entre duas vogais que pertencem a sílabas diferentes. Devemos acentuar as vogais "i" e "u" tônicas dos hiatos, quando aparecem sozinhas na sílaba ou acompanhadas por "s". Ex.: sa-í-da, pa-ís, sa-ú-de, ba-ús.

     .

    C) As palavras II e IV são classificadas como proparoxítonas e têm o mesmo número de sílabas.

    Errado. "Te-le-pá-ti-cas" tem cinco sílabas e é uma proparoxítona. Já "a-tô-mi-ca" também é proparoxítona, só que tem quatro sílabas.

    Proparoxítonas: são palavras que têm a antepenúltima sílaba como sílaba tônica. TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas graficamente, segundo as regras de acentuação.

     .

    D) A palavra V apresenta um encontro consonantal.

    Certo. Em "Pe r-fu-me" temos o encontro consonantal separável "rf"

    Encontro consonantal é a sequência de dois ou mais fonemas consonânticos numa palavra. Ou seja, é o encontro de duas ou mais consoantes numa palavra, sem existir uma vogal no meio delas. Ex.: brado, creme, plano, regra, ciclo, atleta, atrás, transtorno, psíquico...

    O encontro consonantal pode ocorrer:

    • na mesma sílaba: cli-ma, flo-res, du-plo, bra-do, re-pre-sa, le-tra, czar, pseu-dô-ni-mo... (São encontros consonantais inseparáveis, mais frequentemente formados de consoante + ou r)
    • em sílabas diferentes: ad-ven-to, ob-tu-so, ap-to, pac-to, suc-ção, naf-ta, sub-lo-car...(São encontros consonantais separáveis. Ocorrem sempre no interior das palavras e geralmente são formados de duas consoantes)

     .

    E) As palavras III e V são paroxítonas.

    Certo. "Mu-lhe-res" é paroxítona e tem a sílaba forte no "lhe". "Pe r-fu-me" é paroxítona e tem a sílaba forte no "fu".

     .

    Gabarito: Letra C 


ID
4918768
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o diálogo a seguir:

1. ___________ você não foi à escola ontem?
2. ___________ precisei ir ao médico.
3. Que estranho... Você foi ao médico _________?
4. Estava com ânsia de vômito e muita dor de cabeça. Como não sabia o _________ estava me sentindo mal, resolvi consultar um médico.

Assinale a alternativa que preencha CORRETAMENTE os espaços vazios, de acordo com as regras do uso dos porquês:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    1. Por que ("por qual razão", "por qual motivo" , "pelo qual" e suas flexões) você não foi à escola ontem?

    2. Porque ("pois" explicação/causa) precisei ir ao médico.

    3. Que estranho... Você foi ao médico por quê (final de frase) ?

    4. Como não sabia o porquê ("causa", "razão", "motivo" e normalmente

    surge acompanhada de palavra determinante (artigo, por exemplo) estava me sentindo mal, resolvi consultar um médico.

    Este é meu primeiro comentário explicativo, espero que tenha ficado bem claro e direto.

    Abraços e bons estudos.

  • Porque: Explicação (= pois) EX: Não irei ao cursinho hoje, porque estou passando mal.

    Por que: (= por qual motivo/ pelo qual/ pelos quais) EX: Por que a comida que estava na geladeira estragou?

    Porquê: (= motivo) EX: o porquê de eu não ir não te interessa!

    Por quê: SEMPRE FINAL DE FRASE , serve para perguntas diretas e indiretas. EX: amanhã você viajará por quê?

  • GABARITO: LETRA B

    POR QUE - PERGUNTAS. TAMBÉM PODE APARECER NO MEIO DAS FRASES E SER SUBSTITUÍDO POR "POR QUAL" OU "PELO QUAL".

    PORQUE - RESPOSTAS. PODE SER SUBSTITUÍDO POR "POIS, PARA QUE OU UMA VEZ QUE".

    POR QUÊ - FIM DE FRASE. SERVE PARA QUESTIONAR "POR QUAL RAZÃO" ALGÉM ESTÁ FAZENDO ALGO.

    PORQUÊ - MOTIVO OU RAZÃO.

  • Assertiva B

    1. Por que;

    2. Porque;

    3. por quê;

    4. porquê.

    1. ___________ você não foi à escola ontem? 

    2. ___________ precisei ir ao médico. 

    3. Que estranho... Você foi ao médico _________? 

    4. Estava com ânsia de vômito e muita dor de cabeça. Como não sabia o _________ estava me sentindo mal, resolvi consultar um médico.

  • Muito bem elaborada a questão, simples e objetiva!

  • A questão em tela exige conhecimento da regra dos porquês. Assinalemos a única alternativa correta conforme o preenchimento das lacunas. Vejamos o conceito:

     Usa-se por que:

    a) nas interrogativas diretas e indiretas: Por que você demorou tanto? / Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos. 

    b) sempre que estiverem expressas ou subentendidas as palavras motivo, razão: 

    Não sei por que ele se ofendeu. Eis por que não lhe escrevi antes

    c) quando a expressão puder ser substituída por para que ou pelo qual. pela qual, pelos quais, pelas quais:

    A estrada por que passei está esburacada. 

    d) em títulos: 

    Por que o governo substituiu o ministro da Economia

     Usa-se por quê: quando a expressão aparecer em final de frase ou sozinha: Ria, ria, sem saber por quê. Brigou de novo? Por quê?

     Usa-se porque: quando a expressão equivaler a pois. uma vez que, para que: Não responda. porque ele está com a razão.

     Usa-se porquê: quando a expressão for substantivada, situação em que é sinônimo de motivo, razão: O diretor negou-se a explicar o porquê de sua decisão

    Após vermos os conceitos, iremos analisar cada alternativa. Analisemos:

    1. Por que você não foi à escola ontem? 

    Aqui impera uma pergunta e por isso é usado separado e sem acento.

    2. Porque precisei ir ao médico.

    Aqui ocorre uma resposta. Por esse motivo se usa junto e sem acento

     3. Que estranho... Você foi ao médico por quê

    Aqui temos uma pergunta e o porquê está no final antes de ponto. Dessa forma, o uso é separado e com acento.

    4. Estava com ânsia de vômito e muita dor de cabeça. Como não sabia o porquê estava me sentindo mal, resolvi consultar um médico.

    Aqui o uso é após um artigo "o" e tem sentido de "o motivo". Dessa forma, usamos junto e com acento.

    A sequência correta é: 1. Por que; 2. Porque; 3. por quê; 4. porquê.

    Referência bibliográfica:

    CEREJA, William Roberto. Conecte : gramática reflexiva / William Roberto Cereja, Thereza Cochar Magalhães - 2. ed. - São Paulo: Saraiva, 2013.

    GABARITO: B

  • - Por que é separado?

    - Porque não é junto.

    - Mas por quê?

    - O porquê eu não sei.

    GAB:B


ID
4918774
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poesia

Gastei uma hora pensando em um verso
que a pena não quer escrever.
No entanto ele está cá dentro
inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
e não quer sair.
Mas a poesia deste momento
inunda minha vida inteira.

Carlos Drummond de Andrade

No trecho “No entanto ele está cá dentro inquieto, vivo.” a expressão destacada indica, no contexto:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Algumas conjunções adversativas: MAS, CONTUDO, PORÉM, ENTRETANTO, NO ENTANTO, TODA VIA.

  • O gabarito é a letra B: Oposição, podendo ser substituída por “contudo”.

  • Conjunções adversativas são TOME NO COPO

    TODA VIA

    MAS

    ENTRE TANTO

    NO ENTANTO

    CONTUDO

    PORÉM


ID
4918777
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Poesia

Gastei uma hora pensando em um verso
que a pena não quer escrever.
No entanto ele está cá dentro
inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
e não quer sair.
Mas a poesia deste momento
inunda minha vida inteira.

Carlos Drummond de Andrade

Assinale a alternativa CORRETA sobre a ortografia das palavras do poema:

Alternativas

ID
4918780
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poesia

Gastei uma hora pensando em um verso
que a pena não quer escrever.
No entanto ele está cá dentro
inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
e não quer sair.
Mas a poesia deste momento
inunda minha vida inteira.

Carlos Drummond de Andrade

Assinale a alternativa em que a palavra grifada represente a classe dos substantivos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Quando um artigo anteceder um verbo ou uma palavra ela passa a ser um substantivo.

  • Gabarito:A

    O substantivo normalmente vem acompanhado de determinantes:artigo,numeral,pronome,adjetivo e locuções adjetivas.

    ESTA QUESTÃO O SUBSTANTIVO VEM ANTECEDIDO DE NUMERAL.

  • Assertiva A

    Gastei uma hora pensando em um verso [...]

  • ( A )

    Geralmente é antecedido de Artigos, numerais, preposições ..

    Gastei uma hora pensando em um verso [...]

    Para quem teve dúvidas quanto à letra " e"

    Mas a poesia deste momento inunda minha vida inteira.

    Inundar é verbo.

  • Gabarito: A

    Demais alternativas:

    (b) não advérbio

    (c) vivo adjetivo

    (d) Ele pronome

    (e) inunda verbo

  • Alternativa: A pois está acompanhada de um artigo antes do substantivo.


ID
4918783
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poesia

Gastei uma hora pensando em um verso
que a pena não quer escrever.
No entanto ele está cá dentro
inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
e não quer sair.
Mas a poesia deste momento
inunda minha vida inteira.

Carlos Drummond de Andrade

No trecho “Mas a poesia deste momento inunda minha vida inteira”, o termo destacado tem função sintática de:

Alternativas
Comentários
  •  “Mas a poesia deste momento inunda minha vida inteira”

    → Só fazer a pergunta ao verbo, quem inunda minha vida inteira? A poesia deste momento, temos o sujeito da oração.

    GABARITO. E

  • "a poesia deste momento imunda minha vida inteira”... Uma pergunta rapida, simples e objetiva... quem imunda minha vida inteira? "A poesia deste momento!" Isso tudo é o sujeito, com o núcleo "A poesia."


ID
4918786
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Uma aplicação de R$ 5.000,00 no regime de juros composto é feita por 3 meses a juros de 10% ao mês. Qual é o valor que será resgatado ao final desse período?

Alternativas
Comentários
  • Aplicação direta da fórmula M=c(1+i)^t

    Gabarito letra b.

  • M = C ( 1 + i )^t

    M = 5000 * (1 + 0,10)^3

    M = 5000 * (1,10)^3

    M = 5000 * 1,331

    M = 6655

    Gabarito B.

  • FÓRMULA JUROS COMPOSTO

    M = C ( 1 + i )

    M ► MONTANTE

    C ► CAPITAL

    i ►TAXA DE JUROS

    TM ► TEMPO


ID
4918789
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando os conjuntos A= {1,2,5,8,9}, B= {1,2,4,5,6,,7,8,9,10} e C= {1,2,3,4,5,8,9,10,11,12}, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A) O 5 também é interseção do conjunto A e B.

    B) O 9 também é interseção do conjunto A e C.

    C) O 6 do conjunto B não é interseção com o conjunto C.

    D) Gabarito.

    E) O Conjunto A não é igual ao conjunto B.

  • GAB : D

    ( A∩B ) = { 1,2,5,8,9 } que são os elementos do conjunto A


ID
4918792
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma pesquisa, foram entrevistadas 220 pessoas sobre a utilização de dois produtos, A e B. Sabendo que destas 220 pessoas, 70 usam o produto A, 90 usam o produto B e 30 usam ambos os produtos A e B. Qual é o número de pessoas que usam apenas o produto A?

Alternativas
Comentários
  • 70 - 30 = 40

    Gabarito: A

  • gab a

    Questão de conjuntos, segue como fazer :

    http://sketchtoy.com/69448012

  • A = 70

    B = 90

    AB = 30

    TOTAL PESSOAS = 220

    Soma os valores do enunciado.

    70 + 90 + 30 = 190

    Faça o valor total de pessoas do enunciado (220) menos o resultado da soma (190).

    220 - 190 = 30

    Faça o valor da quantidade de pessoas segundo o enunciado para A (70) menos o valor do resultado da subtração anterior e terá o resultado.

    70 - 30 = 40

    Alternativa A


ID
4918795
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um vendedor comprou 50 garrafas de água mineral. Sabendo que o vendedor pagou R$ 1,75 em cada garrafa e vendeu cada um por R$ 2,10, qual é o lucro do vendedor se ele conseguir vender todas as garrafas?

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

  • 1,75 x50=87,50

    2,10x50=105,00

    105,00-87,50=17.50

    Gab :B


ID
4918798
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lançando uma moeda três vezes, qual é a probabilidade de sair, pelo menos, duas caras?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra C.

    ============================================================================================

    Etapa 1: determinar o espaço amostral.

    3 lançamentos com 2 opções cada(cara ou coroa) = 2.2.2 = 8 possibilidades = espaço amostral = denominador.

    ============================================================================================

    Etapa 2: determinar o que quero.

    "Pelo menos 2 caras" é

    CCK

    ou

    CKC

    ou

    KCC

    ou

    CCC (tudo cara)

    1+1+1+1 = 4 possibilidades = numerador

    ============================================================================================

    Etapa 3: resolver a fração.

    4 / 8 = 1/2

  • todas as possibilidades de lançamento:

    k,k,k

    k,kc

    k,c,k

    c,kk

    c,c,c

    c,c,k

    c,k,c

    k,c,c

    -------

    8 possibilidades, agora, pelo menos de sair 2 caras, lembre-se que a palavra PELO MENOS pode ser 3 caras também

    ENTÃO: 4 / 8 = 1/2

  • É possível achar a probabilidade através da fórmula: P = n (A) / n (B)

    n (A) = número de possibilidades (CARA 2X)

    n (B) = número de possibilidades (CARA e COROA)

    P = 3 / 6

    P = 1 / 2

    Gabarito: C

  • 1/2 x 1/2 x 1/2 x C3,2 - Para sair 2 caras - 3/8

    1/2 x 1/2 x 1/2 x C3,3 - Para sair 3 caras - 1/8

    3/8 + 1/8 = 4/8 = 1/2

  • LETRA C).

    Há duas possibilidades de fazer essa questão.

    1ª - A questão pede "PELO MENOS DUAS", ou seja, serão 2 caras ou 3 caras, logo temos:

    -SAIR DUAS CARAS: ca x ca x co (haverá a permutação das "ca", logo multiplica por 3):

    1/2 x 1/2 x 1/2 (x3) = 3/8

    -SAIR TRÊS CARAS: ca x ca x ca = 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/8

    Agora, faz-se a soma dos resultados: 3/8 + 1/8 = 4/8 = 1/2 (resposta)

    2ª - Por a questão pedir a PELO MENOS DUAS CARAS, logo, faz-se o que a questão NÃO PEDE, ou seja, ENCONTRAR NENHUMA CARA ou APENAS UMA CARA, logo:

    -NENHUMA CARA: co x co x co = 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/8

    -APENAS UMA CARA: ca x co x co (haverá a permutação das "ca", logo multiplica por 3):

    1/2 x 1/2 x 1/2 (x3) = 3/8

    Agora, faz-se a soma dos resultados e subtrai do total (1 = 8/8), logo:

    8/8 - (3/8 + 1/8) = 8/8 - 4/8 = 4/8 = 1/2 (resultado da questão)

  • Eu pensei da seguinte forma:

    É necessário jogar a moeda 3 vezes e precisa sair pelo menos cara duas vezes.

    Quais as possibilidades:

    1° vez - Cara ou Coroa

    2° vez - Cara ou Coroa

    3° Vez Cara ou Coroa

    Temos 6 possibilidades de cair tanto cara quanto coroa, ao mesmo tempo que temos a oportunidade de cair CARA três vezes, pois a questão fala que tem que ser PELO MENOS 2, E NÃO SOMENTE DUAS, assim: 3/6 ----- simplificando por 3 -------- 1/2

    Bem Simples, resposta 1/2


ID
4918801
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Em uma população de 225 cachorros, temos que 12% são brancos e 36% são pretos e o restante possuem outras cores. Qual é o número de cachorros que nem são brancos e nem pretos dessa população?

Alternativas

ID
4918804
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A soma de dois números é 1993 e a diferença entre eles é 1925. Quais são estes números?

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    Questão bem tranquilinha.

    Dava para fazer por tentativas.

    1959 + 34 = 1993

    1959 - 34 = 1925

    Bons estudos!

  • Dá pra resolver pelo sistema de equação:

    x+y= 1993

    x-y= 1925

    cancelam os "y".

    2x= 3918

    x= 3918/2

    x= 1959

    Substituindo x em qualquer das equações acima:

    x+y= 1993

    1959 + y= 1993

    y= 1993-1959

    y= 34

  • GAB D

    A PRIMEIRA IMPRESSÃO É RUIM EU SEI KK

    MAS A QUESTÃO É SIMPLES :

    1959 + 34= 1993

  • TENHO UMA TECNICA MAIS FACIL(APRENDI ESSA TECNICA)

    quando a questão der a soma:

    x+y=1993 e a diferença x-y=1925, faz assim:

    SABER A SOMA-----> SOMA(1993)+DIMINUIÇÃO(1925) : 2=1959

    SABER A DIMINUIÇÃO----->MAIOR VALOR(1993)-MENOR VALOR(1925) : 2= 34


ID
4918810
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A ____________________ trata-se de uma tendência global que muda a maneira como acessamos e armazenamos dados, permitindo armazenar arquivos pessoais, ou mesmo fazer backup de todo o disco rígido em servidores pela Internet. Aplicações como processamento de texto e edição de fotos podem ser acessadas usando este recurso. Esses serviços estão disponíveis sob demanda e de forma economicamente viável para qualquer dispositivo em qualquer lugar do mundo sem comprometer a segurança ou o funcionamento.

Assinale a alternativa que preencha CORRETAMENTE a lacuna acima:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa "D"

    Computação em Nuvem.

  • D

    Conceito de computação em nuvem (vem ver a explicação, Dilma). Cloud Computing oferece serviço de armazenamento e processamento, pode ser gratuita ou não, (geralmente as empresas oferecem versões básicas do serviço de forma gratuita e o usuário tem opção de ampliar o serviço mediante pagamento, ex. quem usa Icloud e já lotou a capacidade gratuita e recebe mensagem avisando que o backup dos dados não foram feitos, pode visualizar isso de forma simples.)

    Complemento: o serviço pode ser:

    SaaS - Software como o Serviço; PaaS - Plataforma como serviço; IaaS - Infraestrutura como serviço (os serviços de armazenamentos que conhecemos, ex. DropBox, Icloud, e outros) ;

  • Assertiva D

    A Computação em Nuvem._ trata-se de uma tendência global que muda a maneira como acessamos e armazenamos dados, permitindo armazenar arquivos pessoais, ou mesmo fazer backup de todo o disco rígido em servidores pela Internet. Aplicações como processamento de texto e edição de fotos podem ser acessadas usando este recurso. Esses serviços estão disponíveis sob demanda e de forma economicamente viável para qualquer dispositivo em qualquer lugar do mundo sem comprometer a segurança ou o funcionamento.

  • Apenas complementando os comentários dos colegas e enriquecendo os Estudos de vocês...

    __________________________________________

    IaaS - INFRASTRUCTURE AS A SERVICE

    [Infraestrutura como Serviço]

    Diz respeito aos serviços oferecidos na camada de infraestrutura.

    > Tais serviços incluem:

    1} Servidores;

    2} Sistemas de armazenamento;

    3} Roteadores; e

    4} Outros sistemas.

    *Todos eles são agrupados e padronizados a fim de serem disponibilizados pela rede.

    > Exemplos:

    1} Google Drive;

    2} SkyDrive;

    3} Amazon Web Services.

    *Pode ser chamado de Hardware as a Service (HaaS).

    ______________________________________________

    PaaS - PLATAFORM AS A SERVICE

    [Plataforma como Serviço]

    É disponibilizado uma plataforma, um ambiente operacional completo, para que aplicativos e serviços possam ser desenvolvidos.

    > Exemplos:

    1} Windows Azure;

    2} Google App Engine.

    *Utilizada principalmente pelos prestadores de serviços (desenvolvedores);

    *Aluguel de máquinas para programação.

    _____________________________________________

    SaaS - SOFTWARE AS A SERVICE

    [Software como Serviço]

    Representa os serviços de mais alto nível disponibilizados em uma nuvem. Esses serviços dizem respeito a aplicações completas que são oferecidas aos usuários.

    > Exemplos:

    1} Google Docs;

    2} Microsoft SharePoint Online;

    3} Office 365.

    *Não exige do cliente qualquer licença de uso.

    _____________

    Bons Estudos.

  • Letra D

    Nuvem computacional (Computação nas nuvens/Cloud computing) = é um modelo de computação em que dados, arquivos e aplicações residem em servidores físicos ou virtuais, acessíveis por meio de uma rede em qualquer dispositivo compatível. basicamente, consiste em compartilhar ferramentas computacionais pela interligação dos sistemas, ao invés de ter essas ferramentas localmente (mesmo nos servidores internos).

    Ex: Onedrive, google drive, dropbox, Icloud, gmail...

    Tipos de Nuvem = Pública, privada e comunitária.

    Erros? Só avisar!!!! Bons estudos!!!

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     

    Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Para saber mais, clique no link da publicação fixada no topo da página:

    Super dicas de aprovação acelerada:

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    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!


ID
4918813
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A transferência de arquivos é um dos serviços mais básicos em uma rede de computadores. Este serviço permite ao usuário copiar arquivos utilizando a rede, além de visualizar o conteúdo de arquivos e diretórios, definir o formato de arquivo (texto e executável) transferidos, copiar e eliminar arquivos e diretórios. No modelo de internet, existem dois protocolos que implementam tal serviço. Assinale a alternativa que apresenta esses dois protocolos:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa "B"

    FTP: Transferência de arquivos.

    TFTP: Trivial File Transfer Protocol é um protocolo de transferência de ficheiros, muito simples, semelhante ao FTP. É geralmente utilizado para transferir pequenos ficheiros entre hosts numa rede, tal como quando um terminal remoto ou um cliente inicia o seu funcionamento, a partir do servidor.

  • GABARITO - B

    Ele fala de " transferência de Arquivos "

    FTP (File Transfer Protocol) Protocolo usado na transferência de arquivos.

    TFTP (Trivial File Transfer Protocol) No Inglês o “trivial” indica algo fácil, descomplicado, o que ilustra bem a função do TFTP. Ele é uma espécie de parente do FTP, mas que utiliza portas UDP para transferir arquivos

    -----------------------------------

    TCP -

    Transporte

    Orientado a conexão – Os dispositivos envolvidos precisam estabelecer uma conexão antes de transmitir dados (com handshake)

    UDP-

    Transporte

    Não orientado a conexão – Os dispositivos envolvidos não precisam estabelecer uma conexão antes de transmitir dados (sem handshake)

    -------------------------------------

    Fonte: Rafael Araújo.

    Bons estudos!

  • Assertiva B

    definir o formato de arquivo (texto e executável) transferidos, copiar e eliminar arquivos e diretórios. No modelo de internet, existem dois protocolos que implementam tal serviço. FTP e TFTP.

  • Direto ao ponto:

    Leu: '' A transferência de arquivos é um dos serviços mais básicos... ''

    Já procura o FTP nas alternativas e vraaau !!!

    Gab letra B

  • Opa ! Acertei sem entender nada. Mas acertei.

    Alô PCRN

  • FTP e TFTP.

  • FTP e TFTP.

    ambos são protocolos de transferências de arquivos cujas portas são:

    FTP (duas portas) -> porta 20 para dados e porta 21 para controle

    TFTP -> porta 69

    há tbm o SFTP -> ssl + ftp

  • Acertei graças ao FTP, pq eu não sabia o que era um tftp.

  • FTP - TCP - servem para downloads de músicas, filmes, jogos ( transferência de arquivos)

    TFTP - UDP


ID
4918819
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Após analisar as assertivas a seguir, assinale a alternativa CORRETA:


I. O erro HTTP 404 ocorre quando uma página é requisitada, o servidor está online, mas basicamente ele não encontra aquela página.

II. A função WebPrivate permite que o usuário possa navegar através do browser sem deixar rastros, históricos, arquivos temporários, entre outros.

III. Os sites da Internet que oferecem navegação mais segura podem ser identificados pelo exame do prefixo da URL de acesso WWW.

IV. O termo upload significa transferir um ou mais arquivos de um servidor remoto para um computador local.

V. O termo download significa enviar um ou mais arquivos de um computador local para um servidor remoto, geralmente através da internet.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: "C"

    Acredito eu que a única alternativa correta é a A, fiquei na dúvida entre a A e a B, caso alguém puder me ajudar.

    O erro 404 ou 4:04 é um código de resposta HTTP que indica que o cliente pôde comunicar com o servidor, mas o servidor não pôde encontrar o que foi pedido, ou foi configurado para não cumprir o pedido e não revelar a razão, a página não existe mais ou a URL foi inserida correctamente.

  • GABARITO - C

    I. O erro HTTP 404 ocorre quando uma página é requisitada, o servidor está online, mas basicamente ele não encontra aquela página.

    Error 404 ocorre quando uma página ou URL é requisitada, o servidor está online mas basicamente ele não encontra aquela página ou URL.

    Basicamente, significa que aquela página não existe.

    --------------------------------------------------------------------------------------

    II. A função WebPrivate permite que o usuário possa navegar através do browser sem deixar rastros, históricos, arquivos temporários, entre outros.

    Essa opção pode mudar de nome conforme o navegador >

    No Chrome > Navegação anônima > Ctrl + Shift + N

    No Firefox > Navegação privativa > Ctrl + Shift + P

    No Internet Explorer > Navegação Inprivate > Ctrl + Shift + P

    -----------------------------------------------------------------------------------------

    III. Os sites da Internet que oferecem navegação mais segura podem ser identificados pelo exame do prefixo da URL de acesso WWW.

    Identificamos por meio do HTTPS

    ---------------------------------------------------------------------------------------

    IV. O termo upload significa transferir um ou mais arquivos de um servidor remoto para um computador local.

    UP = Para fora - Envia para a internet

    o upload é tudo aquilo você envia do seu computador ou celular para um site, no caso de uma simples inscrição, por exemplo, ou quando você envia uma fotografia para um dos seus contatos do . Dessa forma, ao “subir” os arquivos, você está realizando um processo de upload.

    V. O termo download significa enviar um ou mais arquivos de um computador local para um servidor remoto, geralmente através da internet.

    O download é realizado mesmo se os dados não forem salvos no HD do seu computador ou smartphone, como é o caso de plataformas de streaming de vídeo, como  e .

    download > Puxa para a máquina.

    ------------------------------------------------------

    Fontes:

    https://www.conversion.com.br/blog/os-20-melhores-error-404-da-historia-da-internet/

    https://canaltech.com.br/internet/diferencas-entre-velocidade-de-upload-e-download/

  • Qual o erro desse item?

    IV. O termo upload significa transferir um ou mais arquivos de um servidor remoto para um computador local.

  • Aquele tipo de questão que o cara tem que saber tudo...PQP

  • A alternativa I e II não estão corretas? Não entendi qual o erro da número I. Se alguém puder me ajudar. Obrigada

  • Steffanya, no upload vc transfere do seu computador para o servidor, no download vc transfere do servidor pro seu computador. Entendeu? a assertiva inverteu os conceitos.
  • Qual seria a errada, alguém sabe dizer?

  • Assertivas I e II estão CORRETAS, III, IV e V FALSAS! Ou seja, duas assertivas são verdadeiras e três são falsas. Por que o gabarito é letra c?! Deveria ser Letra e. :/

  • Apenas o item I está correto. O erro do item II, que pode ter gerado mais dúvidas, está em dizer que o modo "WebPrivate" não deixa rastros, quando na verdade ele deixa sim.

  • II. A função WebPrivate permite que o usuário possa navegar através do browser sem deixar rastros, históricos, arquivos temporários, entre outros.

    Porque está errada???

  • eu achei que I e II estivessem corretos e III, IV e V estivessem incorretos, por isso.marquei C.
  • 2XX = sucesso (página sem conteúdo)

    3XX = página em cache ainda válida (redirecionamento)

    4XX = erro do cliente (página não encontrada)

    5XX = erro do servidor (tente mais tarde)

  • O WebPrivate, ou modo anônimo, deixa sim rastros, o site consegue identificar seu acesso, por exemplo. Só é anônimo para os usuários da máquina.

  • Gabarito: C

    A único item correto é o I.

    Erro 404 é quando você tenta acessar um recurso (página) que não existe em um site.

    Ex: https://www.qconcursos.com/nao-existe

    Joga isso ai no seu navegador e receberá um erro 404.

    O site do Qqconcursos existe e está funcionando o que não existe é a página requisitada com nome "nao-existe".

  • I. O erro HTTP 404 ocorre quando uma página é requisitada, o servidor está online, mas basicamente ele não encontra aquela página.

    ERRADA - A O erro 404 acontece porque a página não existe. A questão peca ao afirmar que a página não foi encontrada.

    A falha mais conhecida aparece quando a URL pesquisada não corresponde a página alguma. Isso normalmente acontece quando o usuário clica em um link quebrado ou quando o site altera a localização de um conteúdo sem corrigir os links de redirecionamento. Digitar incorretamente o endereço também é uma causa comum desse erro.

    Fonte: https://www.techtudo.com.br/listas/2018/07/o-que-e-erro-404-veja-significado-dos-problemas-mais-comuns.ghtml

    II. A função WebPrivate permite que o usuário possa navegar através do browser sem deixar rastros, históricos, arquivos temporários, entre outros.

    CORRETA

    A «Navegação Privada» não guarda a sua informação de navegação, tais como histórico e cookies, não deixando rastros depois de terminar a sessão. O Firefox também têm  que impede que os trackers ocultos recolham os seus dados em vários sites e que abrandam a sua navegação.

    Fonte: https://support.mozilla.org/pt-PT/kb/navegacao-privada-utilizar-firefox-sem-guardar-historico

  • Eu queria saber onde vcs aprendem isso? pq nos meus cursos regulares ninguém fala dessas coisas aprofundadas desse jeito kkkkk....

  • webprivate = navegação privada = navegação anônima, deixa rastros pois seu IP ainda é restreavel pelos sites q vc acessa, seu servidor, sua escola ou seu empregador (sim! não adianta navegar de forma anônima no seu trabalho pois se devidamente configurado seu empregador sabe oq vc está acessando :| ) o que não salva é: seu histórico, cookies e suas informações como senha, dados bancários...
  • Tudo que eu marco ta errado...se eu marco "A" ta errado,"B" ta errado.....

    Não acerto nada.........nada....

  • Para mim a II e III estão corretas.

  • I. O erro HTTP 404 ocorre quando uma página é requisitada, o servidor está online, mas basicamente ele não encontra aquela página.

    Certo. O servidor está online mas não encontra a página, ou seja, basicamente a página não existe.

    II. A função WebPrivate permite que o usuário possa navegar através do browser sem deixar rastros, históricos, arquivos temporários, entre outros.

    Errado. O "Web Private" ou " Navegação Anônima" apenas apaga o histórico, arquivos temporários, cache, cookies, entre outros, mas deixa rastros, logo, não oculta totalmente a presença do usuário na rede.

    III. Os sites da Internet que oferecem navegação mais segura podem ser identificados pelo exame do prefixo da URL de acesso WWW.

    Errado. Os sites que oferecem navegação mais segura apresentam o protocolo HTTPS, que é representado pela figura de um cadeado no canto superior esquerdo do navegador.

    IV. O termo upload significa transferir um ou mais arquivos de um servidor remoto para um computador local.

    Errado. Essa é a definição de Download.

    V. O termo download significa enviar um ou mais arquivos de um computador local para um servidor remoto, geralmente através da internet.

    Errado. Essa é a definição de Upload.

  • Ao se clicar com o comando Ctrl + Shif + P dentro do navegador Mozilla Firefox abre a "janela privativa" logo abaixo há o alerta:

    "O Firefox limpa o histórico de pesquisa e navegação quando você fecha todas as janelas privativas. Isso não torna você anônimo".


ID
4918822
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considerando o disposto no Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Foz do Iguaçu (Lei Complementar N.º 17/1993), julgue os itens a seguir:

I. Readaptação é o provimento do servidor público em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental, verificada em perícia por junta médica oficial.
II. Reintegração é o reingresso do servidor público estável no cargo anteriormente ocupado, quando invalidada a sua demissão, por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
III. Recondução é o retorno do servidor público estável ao cargo anteriormente ocupado, quando inabilitado em estágio probatório relativo a outro cargo de provimento efetivo.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Art. 11. Readaptação é a forma de investidura, do servidor estável, em cargo de atribuições e responsabilidades mais compatíveis com as limitações que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental.

    Art. 15. Reintegração é o retorno do servidor demitido ao cargo anteriormente ocupado, em conseqüência de decisão administrativa ou judicial, sem ressarcimento dos prejuízos decorrentes do afastamento.

    Art. 24. A recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado em decorrência da reintegração do anterior titular do cargo.

  • Achei sacanagem colocaram que readaptação é o PROVIMENTO.


ID
4918825
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre os seguintes conceitos gerais relacionados à Administração:

I. Administração é um processo que envolve diferentes atividades que são executadas para que os objetivos de uma organização sejam atingidos, considerando as várias dimensões do desempenho. Diz-se ainda que o processo administrativo (funções da administração) é composto pelo planejamento, organização, direção e controle.
II. Stakeholders é o termo em inglês que representa os detentores de interesses (ou partes impactadas) pela organização.
III. Os Diretores são os profissionais que ocupam cargos de chefia no nível intermediário da organização (tático/administrativo), em seus respectivos departamentos.
IV. Chão de Fábrica é a expressão que significa o nível estrutural mais baixo da organização, onde ocorrem as operações.

Alternativas
Comentários
  • Diretores estão na cúpula gerencial, o nível estratégico. Não estão no nivel tatico ou administrativo... a premissa III é a única errada.

  • Alguns conceitos para o entendimento das alternativas:

    * conceito de administração se refere a um amplo conjunto de princípios, práticas e técnicas empregadas com o objetivo de conduzir a ação de um grupo de indivíduos, com a finalidade de se chegar a um determinado resultado.

    * Os stakeholders (partes interessadas, em português) são as pessoas e as organizações que podem ser afetadas por um projeto ou empresa, de forma direta ou indireta, positiva ou negativamente.

    Chão de fábrica é também uma expressão utilizada para designar o conjunto de funcionários que executam tarefas produtivas na indústria, diferenciando-os daqueles cuja atividade é gerencial e administrativa no processo.

    * Níveis de uma organização:

    Estratégico - Nível mais elevado da hierarquia, formado por presidentes, diretores e demais gestores da alta cúpula. Quem pertence ao nível estratégico de uma organização tem o papel de decidir os objetivos globais da empresa, as tendência do mercado e sua situação financeira, além da influência para a organização. 

    Tático - Composta por chefes de cada sessão e pelos gerentes, nesse nível os profissionais são responsáveis por desenvolver todas as atividades voltadas para a área organizacional, como recursos humanos, financeiro, linhas diferenciadas de produtos, além de cuidar da implementação das decisões estratégicas tomadas pelo nível estratégico.

    Operacional - tem o papel de extrair o máximo das habilidades do colaborador, por meio de ferramentas administrativas oferecidas. Ele é responsável por aprimorar a produção de bens e serviços, através da excelência e agilidade, guiando-se sempre pelas diretrizes estabelecidas no nível tático.

    Portanto, a afirmativa III está errada. Gabarito letra B

  • III. Os Diretores são os profissionais que ocupam cargos de chefia no nível intermediário da organização (estratégico), em seus respectivos departamentos.

  • A III estaria correta se colocasse "gerentes".

  • Gab. B

    NE - Alta administração, gerente de topo, diretores, administradores de topo

    NT - gerente administrativo, gerente médio/ intermediário

    NO - gerente, supervisor

    Minhas anotações.


ID
4918828
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Dentro do conjunto de diferentes atividades que representam a função do administrador em uma empresa (prever/planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar), qual das seguintes afirmações define o conceito de controle?

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

    A) função DIREÇÃO

    B) função PLANEJAMENTO

    D) função ORGANIZAÇÃO

    E) coordenação

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre as funções administrativas. Vejamos qual das alternativas está de acordo com a função de controle.

    A - INCORRETA. A função de DIREÇÃO volta sua atenção para o elemento humano que integra as organizações. Chiavenato (2000, p. 279) leciona que para o Planejamento e a Organização funcionem de modo eficaz, é preciso que sejam complementados pela orientação a ser dada às pessoas por meio da comunicação e habilidade de liderar e motivar 

    B - INCORRETA. O PLANEJAMENTO trata-se de avaliar as condições atuais para sondar as possibilidades futuras e traçar um plano de ação para chegar até elas.

    Por ser a primeira função, é até óbvio que ela serve de alicerce para as demais funções administrativas. A função de Planejamento é responsável pela definição dos objetivos e metas organizacionais e seus desdobramentos, assim como a definição das estratégias que serão usadas pela organização no decorrer das suas atividades.

    C - CORRETA. Trata-se da verificação dos trabalhos para que se certifique de que tudo está caminhando conforme o planejado, por meio de ações corretivas e ajustes dos objetivos e do caminho a ser percorrido.

    A função de Controle tem a responsabilidade de estabelecer padrões de desempenho, fazer a medição e comparação do desempenho obtido por um processo com o que se esperava. E em caso de desvios consideráveis, ações corretivas devem ser tomadas imediatamente.

    De acordo com Chiavenato (2004. p. 16) o controle é o “processo de assegurar que as atividades atuais das organizações estejam em conformidade com as atividades planejadas.

    D - INCORRETA. A função de ORGANIZAÇÃO A função Organização se refere, basicamente, à divisão dos recursos (humanos, materiais, financeiros, tecnológicos etc) na organização. É a função que vai esclarecer quais atividades serão desenvolvidas, como ocorrerá a relação de hierarquia, autoridade e competência; assim como a disposição da estrutura adotada.  

    E - INCORRETA. A função de COODENAÇÃO se propõe a harmonizar toda atividade e esforço empreendido na organização. Sem coordenação é, praticamente, impossível estabelecer qualquer tipo de planejamento.

    Após analisar cada uma das alternativas, concluímos que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Administração: teoria, processo e prática, 8° ed. São Paulo: Makron Books, 2000.

    CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. 2°. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.

    FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3.ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017.

  • Controle palavras chaves

    Controle - avaliar, medir, mensurar, estabelecer padrões, comparar, identificar erros, corrigir, monitorar , estabelecimento de critérios, Monitora as atividades e faz correções, resultados obtidos pela organização, medição e avaliação


ID
4918831
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A principal característica deste tipo de departamentalização na estrutura organizacional é o aprimoramento da competência dos funcionários para o entendimento das necessidades do cliente da organização:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    A departamentalização por cliente, envolvendo a diferenciação e agrupamento das atividades de acordo com o tipo da pessoa para quem o trabalho é executado, é aquela que preza a satisfação do cliente.

    Por ser a satisfação do cliente o aspecto crítico da organização, constitui, sim, o aprimoramento da competência dos funcionários uma característica desse tipo de departamentalização. Um exemplo real que podemos citar foi a Starbucks que priorizou tanto o treinamento dos funcionários ao cliente que se tornou referencial em atendimento de qualidade, alavancando as vendas.

    Fonte: CHIAVENATO, Teoria Geral da Administração

  • Tão óbvia que dá medo

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimentos sobre alguns modelos de departamentalização das organizações. Vejamos dentre as alternativas qual melhor se encaixa no que o enunciado solicita. Vamos lá.

    A - CORRETA. A departamentalização por clientes envolve, segundo Chiavenato, a diferenciação e o agrupamento das atividades de acordo com o tipo de pessoa ou pessoas para quem o trabalho e executado. É um importante critério quando a organização lida com diferentes classes de clientes, com características e necessidades distintas.

    Nesse modelo, a satisfação do cliente é o aspecto mais importante da organização. Aqui a organização é mais preocupada com o cliente do que consigo. Partindo desse pressuposto, o aprimoramento da competência dos funcionários para o entendimento das necessidades do cliente da organização deve ser entendido como um processo natural.

    B - INCORRETA. A departamentalização por processos é usada frequentemente nas empresas industriais nos níveis mais baixos da estrutura organizacional, nas áreas de operações ou produtivas. A diferenciação e o agrupamento ocorrem pela sequência do processo de produção.

    C - INCORRETA. A departamentalização geográfica envolve o agrupamento das atividades, funções ou produtos similares de atender a determinada área geográfica. É mais comum para organizações que têm atuação em grandes áreas. Buscam por meio desse critério obter vantagens econômicas em determinadas operações locais.

    D - INCORRETA. O modelo funcional fundamenta-se no agrupamento de atividades por especialidades, isto é, aquelas funções semelhantes são agrupadas em um só departamento, como produção, vendas e finanças.

    E - INCORRETA. A departamentalização por produtos/serviços é marcada pela diferenciação e agrupamento de atividades segundo o produto ou serviço realizado pela organização. Todas as atividades necessárias para gerar um resultado, isto é, um produto ou serviço devem ser agrupadas no mesmo departamento.

    Após analisar cada uma das alternativas à luz do que leciona Chiavenato, concluímos de forma segura que a alternativa "A" é a correta.

    GABARITO: A

    Fonte: CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9°ed. São Paulo: Manole, 2014.


ID
4918834
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, considerando as afirmativas a seguir:

( ) A gestão pela qualidade prevê a eliminação ou a simplificação de processos que não adicionem valor ao produto.
( ) A gestão da qualidade estabelece que os processos devem ser continuamente estudados e planejados para que as melhorias sejam implementadas e controladas.
( ) Uma vez alcançada, a gestão de qualidade total não precisa mais ser aperfeiçoada ou alterada pela organização.
( ) A gestão de qualidade total refere-se a uma estratégia de administração orientada a criar consciência de qualidade no máximo possível de processos organizacionais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Alguém para explicar?
  • Alternativa 'E'.

    Acredito que o último item esteja errado pelo seguinte: a qualidade total - assim como a melhoria contínua - foca nos processos de atendimento ao cliente e desenvolvimento de produtos/ serviços. A QT busca um envolvimento de todos os níveis da organização (estratégico, tático, operacional), mas não é no "máximo possível de processos organizacionais", são apenas dois.

    A Melhoria Contínua tbm busca aprimorar esses dois processos, mas envolvendo apenas os setores operacionais.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Na edição de 2014, esses conceitos estão na página 586, 587.

  • A qualidade total busca sempre o aperfeiçoamento

    A gestão de qualidade total refere-se a uma estratégia de administração orientada a criar consciência de qualidade em todos os processos organizacionais.


ID
4918837
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A mudança é uma característica essencial do processo de criatividade e de inovação das organizações. Ela pode ocorrer sem o desejo do administrador e envolve vários fatores como transformação, interrupção, perturbação, ruptura, dependendo da sua intensidade.

Sobre o processo de mudança, é possível afirmar que a etapa do Recongelamento se define como:

Alternativas
Comentários
  • Etapas do processo de mudança

    processo de mudança é composto de três etapas:

    Descongelamento: é a fase inicial, na qual as velhas ideias são deixadas de lado. É a abdicação do padrão de comportamento atual. Não havendo esta etapa possível que haja um retorno ao padrão habitual de comportamento.

    Mudança: é a experimentação de novas ideias e novas práticas. A mudança ocorre ainda em duas fases:

    - identificação: as pessoas aceitam a necessidade de aplicar a nova atitude;

    - internalização: as pessoas passam a desempenhar novas atitudes como seu novo padrão de comportamento.

    Recongelamento: consiste na incorporação definitiva (pelo menos até o próximo processo de mudança) das novas práticas no comportamento. Indica que o novo padrão foi aprendido e que já foi incorporado à prática. Nesta etapa ocorre a estabilização da mudança. O recongelamento requer dois aspectos:

    apoio: é o suporte através de recompensas que mantém a mudança;

    reforço positivo: prática proveitosa que torna a mudança bem-sucedida.

    mudança organizacional é considerada orgânica, pois os problemas organizacionais não podem ser resolvidos por partes, já que há uma inter-relação muito forte entre os diversos processos, áreas e públicos das empresas.

    Fonte: gestaodenegocios.com/gestao-de-mudanca

    Gabarito: letra D


ID
4918840
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à Gestão por Processos, identifique a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    A partir da necessidade dos clientes, a organização torna-se apta a descrever atividades efetuadas ou a efetuar pela organização (requisito de processo). Por exemplo, requisitos de processo podem especificar metodologias específicas que devem ser seguidas, e as restrições a que a organização deve obedecer. 

    Segundo o CBOK, Requisito pode ser definido como "algo que um cliente necessita". Um requisito descreve uma condição diretamente das necessidades dos clientes ou declarada em um contrato, um padrão, uma especificação ou outro documento formalmente imposto

  • 1º Nível Hierárquico -Macroprocesso: é a soma dos processos de uma empresa e que gera nela por isto um impacto maior que os demais níveis desta hierarquia processual;

    2º Nível Hierárquico - Processo: é uma soma de ações seqüenciais e racionais que transformam as entradas em saídas objetivando um resultado ao cliente;

    3º Nível Hierárquico - Subprocesso: é um conjunto de atividades para realizar algo;

    4º Nível Hierárquico - Atividades: são somas de tarefas para realizar algo;

    5º Nível Hierárquico - Tarefas ou Procedimento: são ações executadas por pessoas individualmente ou por pequenas equipes dentro do microenfoque do processo, ou seja, dentro dele em sua parte de menor foco, ou seja, na parte mais específica da ação.

  • GAB: C

    A)Os quatro pilares fundamentais da gestão por processos são: valores, crença, lucro e cultura.

    Valores, crença, liderança e cultura.

    B)A gestão por processos tem a seguinte hierarquia decrescente de estágios: macroprocessos, processos, operações e atividades.

    Macropocessos > processos > subprocessos > atividades > tarefas.

    C)Na gestão por processos, as necessidades dos clientes são traduzidas como requisitos de processos a serem desenvolvidos pela organização. CERTO

    Na gestão por processos tudo gira em torno do cliente.

    D)A gestão por processos é uma tendência nas organizações, mesmo não contribuindo significativamente para o aumento da qualidade e para a redução dos custos dos produtos e serviços.

    Gestão por processos tem o objetivo de aumentar a qualidade e reduzir custos.

    E)O fluxo de um processo, desenhado através de um fluxograma, deve retratar com clareza na organização as relações entre os clientes e fornecedores.

    O que retratada as relações entre clientes e fornecedores é o organograma. Fluxograma retratada as etapas/atividades de um processo.

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre a gestão por processos para que possamos responder corretamente. Diante disso, vejamos qual das alternativas é a correta em relação à gestão por processos.

    A - INCORRETA. Os quatro pilares fundamentais da gestão por processos são: valores, crença, LIDERANÇA e cultura.

    B - INCORRETA. A gestão por processos tem a seguinte hierarquia decrescente de estágios: macroprocessos, processos, SUBPROCESSOS, atividades e TAREFAS.

    C - CORRETA. Na gestão por processos, as necessidades dos clientes são traduzidas como requisitos de processos a serem desenvolvidos pela organização. Atender as necessidades do cliente é o objetivo mor da gestão por processos.

    D - INCORRETA. A gestão por processos é uma tendência nas organizações, PORQUE BUSCA contribuir significativamente para o aumento da qualidade e para a redução dos custos dos produtos e serviços.

    E - INCORRETA. O fluxo de um processo, desenhado através de um fluxograma, deve retratar com clareza as etapas que compõem um processo.

    Após analisar as alternativas apresentadas, concluímos que a letra "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fonte: Association of Business Process Managemente Professionals. Guia para o Gerenciamento de Processos de Negócios - Corpo Comum de Conhecimento.

  • Gab.c

    Pela as alternativas expressas, a banca não tratou Gestão DE ou POR como sinônimos.

    • Gestão DE Processos: Trata-se do gerenciamento de processos específicos da organização. Ou seja, consiste em aplicar técnicas e ferramentas de planejamento e controle sobre determinados processos organizacionais, com o objetivo de aprimorar (melhorar) esses processos. Em outras palavras, consiste em gerenciar o próprio processo. Pode-se dizer que é um “tipo de gestão” que busca entender os processos que são gerenciados pela organização.

    • .Gestão POR Processos: Trata-se de um conceito muito mais abrangente. Consiste em uma forma diferenciada de gerenciar a organização, baseada nos diversos processos organizacionais e no inter-relacionamento e integração entre esses processos, com foco no atendimento e satisfação das necessidades dos clientes. Ou seja, leva em consideração os processos de trabalho (fluxos de trabalho), a inter-relação entre esses processos, bem como interdependência entre as diversas unidades organizacionais (departamentos).
  • Quem define o valor de tudo é o cliente. Se a questão aborda isso, pode ir sem medo de ser feliz

  • Valores, crença, lucro e cultura. A ordem inverteu operações(tarefas) e atividades. A gestão de processo tem por objetivo também a minimização de gastos, ou seja, eficiência no processo. Fluxograma mostra as etapas de processos e nao relação cliente/fornecedor.

ID
4918843
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Os Sistemas de Informação de Recursos Humanos são utilizados para coletar, registrar, armazenar, analisar e recuperar dados sobre os recursos humanos da organização e de suas respectivas atividades. Os softwares existentes no mercado costumam ter os seguintes módulos:

Alternativas
Comentários
  • Que questão, mds :/

  • Letra E

    Tipos de sistemas

    Quanto à sua constituição(forma ), os sistemas podem ser físicos ou abstratos:

    Sistemas físicos ou concretos: são compostos de equipamentos, maquinaria, objetos e coisas reais. São denominados hardware, quantitativos de desempenho.

    Sistemas abstratos ou conceituais: são compostos de conceitos, filosofias, planos, hipóteses e ideias. os símbolos representam atributos e objetos, só existem no pensamento das pessoas. São denominados software.

    Introdução à teoria geral da Administração, 9º ed. Chiavenato, 2014. P. 466

  • Controle jurídico?

  • - Físicos ou concretos: equipamentos, máquinas, objetos, coisas reais ou seja "hardware".

    - Abstratos ou conceituais: planos, ideias, hipóteses, ou seja "software".

    Fonte: meus resumos das aulas do Prof. Heron Lemos

    Gab. E


ID
4918846
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

As necessidades de desenvolvimento de recursos humanos e educação corporativa surgem nas empresas como uma maneira de os gestores repassarem algumas responsabilidades e funções mais complexas para as equipes. A educação corporativa traz muitos benefícios para as organizações a curto e a longo prazo. São benefícios da educação corporativa, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    D) Faz com que o funcionário não busque satisfação pessoal e pense apenas em aumentar os níveis de produtividade em benefício da organização.

    Dentro de uma organização, as necessidades dos colaboradores e da organização devem ser levadas em conta. Ambas são importantes para, até mesmo, manter o equilíbrio organizacional.

    Erros? Só avisar!! Bons estudos!!!

  • GAB D

    Objetivos da educação corporativa:

    1. Promover a gestão do conhecimento;
    2. Qualificar pessoas;
    3. Desenvolver competências;
    4. A educação Corporativa reduz a taxa de Turnover.

    **O Turnover é a “alta rotatividade “de funcionários”“.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
4918849
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Comunicar-se de maneira CORRETA e efetiva no ambiente de trabalho pode fazer toda a diferença para melhorar o relacionamento com os colegas, gestores, superiores ou equipes.

São atitudes positivas para melhorar a comunicação no ambiente de trabalho:

I. Escolher o canal mais adequado (e-mail, telefone, rede social, chat interno, conversa pessoal) para discutir cada tipo de assunto.
II. Ouça as sugestões, mas não passe feedbacks sobre os assuntos.
III. Conheça o seu público e use o tipo de discurso mais adequado para cada perfil, no momento certo.
IV. Não interrompa quem está falando.
V. Seja direto.
VI. Aproveite os diálogos para sua insatisfação com o salário, trabalho, vida pessoal, etc.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gab.: A

  • Aproveite os diálogos para sua insatisfação com o salário, trabalho, vida pessoal, etc. kkkkkkkkkkkkkk aham. Confia


ID
4918852
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

É previsto na Lei Municipal N.º 2.116/97, que institui a FOZTRANS:

Alternativas

ID
4918855
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com o Decreto Municipal 11.625/98, a FOZTRANS tem por objetivo o planejamento, organização, direção, coordenação, execução, delegação e controle da prestação dos serviços públicos relativos a transporte coletivo e individual de passageiros, tráfego, trânsito e sistema viário municipal. Estão entre suas incumbências, EXCETO:

Alternativas

ID
4918858
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, considerando as afirmativas a seguir: para ter direito ao Avanço Funcional, o servidor da FOZTRANS precisa atender aos seguintes requisitos:

( ) Não ter mais de três faltas injustificadas.
( ) Não ter atestados médicos superior a 120 dias.
( ) Não ter licença não remunerada e licença para tratamento de saúde superior a 6 meses.
( ) Não ter sofrido pena de advertência, suspensão, destituição de cargo em comissão ou de função de confiança, mediante processo administrativo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Alternativas

ID
4918861
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Segundo a Lei Municipal N.º 2.290/2000, que dispõe sobre o Quadro Próprio de Pessoal e a criação das Carreiras do FOZTRANS, o Quadro de Pessoal efetivo é constituído por três grupos ocupacionais. O Grupo Ocupacional Fisco-Administrativo é constituído por:

Alternativas

ID
4918864
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O conteúdo da Lei n.º 8.666/93, que institui normas para licitações e contratos da Administração Pública, prevê que:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C.

    § 2  Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    1) Produzidos no País;

    2) Produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    3) Produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.

    4) Produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

  • GABARITO: LETRA C

    A) Art. 3§ 3o  A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.

    B) Art. 3o § 5o  Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:

    C) Art. 3§ 2o  Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.                      

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

    D) Art. 7o § 2o  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

    I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório;

    II - existir orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários;

    III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

    IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso

    E) Art. 22.  São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    FONTE: LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993. Vejamos:

    A. ERRADO.

    Art. 3º, Lei 8.666/93. § 3º A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.   

    B. ERRADO.

    Art. 3º, Lei 8.666/93. A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.

    § 5º Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:

    C. CERTO.

    Art. 3º, Lei 8.666/93. A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.

    § 2º Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    D. ERRADO.

    Art. 7º, Lei 8.666/93. As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte sequência:

    § 2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

    I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório;

    II - existir orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários;

    III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

    IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso.

    E. ERRADO.

    Art. 22, Lei 8.666/93. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    GABARITO: ALTERNATIVA C.


ID
4918867
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação à modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns (Lei n.º 10.520/02), é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA  A

    Art. 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XXIII - se o licitante vencedor, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, não celebrar o contrato, aplicar-se-á o disposto no inciso XVI.

    XVI - se a oferta não for aceitável ou se o licitante desatender às exigências habilitatórias, o pregoeiro examinará as ofertas subseqüentes e a qualificação dos licitantes, na ordem de classificação, e assim sucessivamente, até a apuração de uma que atenda ao edital, sendo o respectivo licitante declarado vencedor;

    FONTE: LEI N° 10.520, DE 17 DE JULHO DE 2002.

  • Examinemos cada alternativa, acerca da Lei 10.520/02, à procura da INCORRETA:

    A) Se o licitante vencedor, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, não celebrar o contrato, poderá ser realizada uma segunda chamada para o mesmo antes da convocação do próximo licitante classificado.

    Nessa situação, o pregoeiro examinará as ofertas subsequentes e a qualificação dos licitantes, na ordem de classificação, e assim sucessivamente, até a apuração de uma que atenda ao edital, sendo o respectivo licitante declarado vencedor, conforme determinado pelo art. 4º, XVI, da Lei 10.520/02, sinalizado pelo inciso XXIII do mesmo artigo. INCORRETA essa alternativa.

    B) Na fase preparatória do pregão, a autoridade competente deve justificar a necessidade de contratação e definir o objeto do certame, as exigências de habilitação, os critérios de aceitação das propostas, as sanções por inadimplemento e as cláusulas do contrato, inclusive com fixação dos prazos para fornecimento.

    É o que determina o art. 3º, I, da Lei 10.520/02. CORRETA essa opção.

    C) No dia, hora e local designados, será realizada sessão pública para recebimento das propostas, devendo o interessado, ou seu representante, identificar-se e, se for o caso, comprovar a existência dos necessários poderes para formulação de propostas e para a prática de todos os demais atos inerentes ao certame.

    Essa alternativa está CORRETA, sendo transcrição do art. 4º, VI, da Lei 10.520/02.

    D) A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados, que terão prazo não inferior a 8 dias úteis para a apresentação das propostas, contando a partir da publicação do aviso.

    Conforme a Lei 10.520/02: “Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras: (...) V - o prazo fixado para a apresentação das propostas, contado a partir da publicação do aviso, não será inferior a 8 (oito) dias úteis”. CORRETA essa alternativa.

    E) Quem, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, não celebrar o contrato, fica impedido de licitar e contratar com a União, Estados, Distrito Federal e Municípios e, será descredenciado no Sicaf ou nos sistemas de cadastramento de fornecedores pelo prazo de até 5 anos.

    CORRETA, com fundamento no art. 7º, da Lei 10.520/02: “Quem, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, não celebrar o contrato, deixar de entregar ou apresentar documentação falsa exigida para o certame, ensejar o retardamento da execução de seu objeto, não mantiver a proposta, falhar ou fraudar na execução do contrato, comportar-se de modo inidôneo ou cometer fraude fiscal, ficará impedido de licitar e contratar com a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios e, será descredenciado no Sicaf, ou nos sistemas de cadastramento de fornecedores a que se refere o inciso XIV do art. 4o desta Lei, pelo prazo de até 5 (cinco) anos, sem prejuízo das multas previstas em edital e no contrato e das demais cominações legais”.

    GABARITO: A.

  • Não existe isso de segunda chamada pra Pregão!

ID
4918870
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O Protocolo é o setor responsável pelo recebimento, registro, classificação, distribuição, tramitação e expedição de documentos, buscando favorecer a distribuição de informações para usuários internos e externos da organização. A fase em que se faz a análise e identificação do conteúdo dos documentos, seleção da categoria de assunto sob a qual serão recuperados, com a possibilidade de atribuição de códigos a cada um, é o(a):

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    A CLASSIFICAÇÃO deve ser realizada por servidores treinados, de acordo com as seguintes operações.

    a) ESTUDO: consiste na leitura de cada documento, a fim de verificar sob que assunto deverá ser classificado e quais as referências cruzadas que lhe corresponderão. A referência cruzada é um mecanismo adotado quando o conteúdo do documento se refere a dois ou mais assuntos.

    b) CODIFICAÇÃO: consiste na atribuição do código correspondente ao assunto de que trata o documento.

    ROTINAS CORRESPONDENTES ÀS OPERAÇÕES DE CLASSIFICAÇÃO

    1. Receber o documento para classificação;

    2. Ler o documento, identificando o assunto principal e o(s) secundário(s) de acordo com seu conteúdo;

    3. Localizar o(s) assunto(s) no Código de classificação de documentos de arquivo, utilizando o índice, quando necessário; 4. Anotar o código na primeira folha do documento;

    5. Preencher a(s) folha(s) de referência (ver item 2.2), para os assuntos secundários.

    OBS: Quando o documento possuir anexo(s), este(s) deverá(ão) receber a anotação do(s) código(s) correspondente(s).

    Fonte: CLASSIFICAÇÃO, TEMPORALIDADE E DESTINAÇÃO DE DOCUMENTOS DE ARQUIVO RELATIVOS ÀS ATIVIDADES-MEIO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; CONARQ.

  • GABARITO: LETRA  A

    ACRESCENTANDO:

    O protocolo realiza as seguintes atividades :

    – Recebimento

    – Registro

    – Autuação

    – Classificação

    – Expedição/Distribuição

    – Controle/Movimentação

    RECEBIMENTO

    É a etapa que consiste em receber os documentos que entram na instituição ou ainda aqueles produzidos nos próprios setores do órgão para que sejam formalizados.

    REGISTRO

    É o procedimento no qual o protocolo cadastra os dados básicos do documento em um sistema de controle (informatizado ou manual). Tais dados serão utilizados quando da localização do documento por parte do interessado.

    AUTUAÇÃO

    É o procedimento no qual documentos são transformados em processos. Tal operação exige a inserção de capa específica, a numeração das páginas que irão constituir o processo e ainda a atribuição de um número que o identificará. Na prática, esta atividade é conhecida como abertura ou formação de processos.

    CLASSIFICAÇÃO

    Uma vez recebidos os documentos, o protocolo efetuará análise a fim de identificar os assuntos dos documentos, classificando-os de acordo com os códigos existentes no Plano de Classificação da instituição. Os documentos que, porventura, forem recebidos em envelopes fechados, deverão ser abertos pelo Protocolo, para que seja realizada a classificação dos mesmos, desde que não sejam particulares (documentos não oficiais) ou sigilosos (ultra-secretos, secretos, confidenciais ou reservados). Tais documentos (particulares e sigilosos) deverão ser encaminhados diretamente aos respectivos destinatários, sem a necessidade de registro ou autuação, pois têm acesso restrito. Apenas os destinatários poderão abrir estes documentos. Os documentos de natureza ostensiva (nem sigilosos nem particulares) deverão ser abertos e analisados, classificando-os de acordo com o assunto tratado, antes de serem encaminhados aos seus destinatários.

    EXPEDIÇÃO/DISTRIBUIÇÃO

    É a atividade que consiste em enviar o documento ao seu destinatário. Distribuição é a remessa dos documentos às unidades responsáveis sobre a matéria nele tratadas, dentro do próprio órgão. Expedição é o envio do documento para outro órgão da administração pública.

    CONTROLE DA MOVIMENTAÇÃO (TRAMITAÇÃO)

    É a atividade realizada pelo protocolo que consiste em identificar os setores pelos quais passam os documentos, de forma a recuperá-lo com rapidez quando necessário, bem como identificar possíveis atrasos na tramitação destes. Tal movimentação é realizada através de sistemas informatizados de protocolo ou de controles manuais (livros ou fichas de protocolo).

    FONTE: RITA SILVA

  • Gab. A

    Seleção: Classificação

  • Que questão preguiçosa.


ID
4918873
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Com relação aos arquivos correntes, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Arquivo de Primeira Idade ou Corrente: constituído de documentos em curso ou consultados frequentemente, conservados nos escritórios ou em repartições que os receberam e os produziram ou em dependências próximas de fácil acesso.

    Fonte: LEONARDO REIS, João Tiago; Arquivologia Facilitada

  • São aqueles que estão em curso, isto é, tramitando, ou que foram arquivados, mas são objetos de consultas frequentes. Podem ser conservados no local onde foram produzidos, sob a responsabilidade das pessoas, ou do órgão, que o criaram.

  • GABARITO: LETRA  A

    ACRESCENTANDO:

    Arquivo corrente ou de primeira idade – guarda documentos consultados com frequência, devido ao seu uso funcional/adminis​trativo/jurídico (ligado à finalidade dos arquivos). Por isso dizemos que eles possuem valor primário.

    Arquivo intermediário ou de segunda idade – guarda documentos que não são consultados mais com tanta frequência, e que aguardam a sua destinação final em depósito de armazenamento temporário, ou seja, se serão guardados permanentemente ou se serão eliminados após determinado tempo. Também chamado de pré-arquivo, os documentos ficam alocados geralmente distantes dos escritórios de trabalho (local afastado). Apesar de menos consultados, quando houver necessidade precisam estar acessíveis para o administrador (órgão produtor). Ainda possuem valor primário.

    Arquivo permanente ou de terceira idade (os arquivos propriamente ditos) – guarda documentos que devem ser conservados definitivamente, por terem valor histórico ou documental (probatório e informativo) para o Estado e a sociedade. Tais documentos perderam todo o valor administrativo.

    corrente → corre → tramita (consulta frequente)
    intermediário → transitoriedade (consulta não frequente)
    permanente → preservados sempre (matéria-prima da história)
    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • [GABARITO: LETRA A]

    A Arquivologia adota a chamada Teoria das três idades ou Ciclo vital dos documentos para classificar os estágios ou fases pelas quais passam os documentos dentro da instituição (corrente, intermediária e permanente)

     

    Arquivo de primeira idade ou corrente, constituído de documentos em curso

    (emprestados a outros setores com relativa frequência) ou consultados frequentemente, conservados nos escritórios ou nas repartições que os receberam e os produziram ou em dependências próximas de fácil acesso”. Por documentos em curso entenda-se que, nesta fase, os documentos tramitam bastante de um setor para outro, ou seja, podem ser emprestados a outros setores para atingirem a finalidade para a qual foram criados, o que não quer dizer que, necessariamente, estes documentos devam estar tramitando todo o tempo.

    Arquivo de segunda idade ou intermediário, constituído de documentos que deixaram de ser frequentemente consultados, mas cujos órgãos que os receberam e os produziram podem ainda solicitá-los, para tratar de assuntos idênticos ou retomar um problema novamente focalizado. Não há necessidade de serem conservados próximos aos escritórios. A permanência dos documentos nesses arquivos é transitória. São por isso também chamados, em alguns países que adotam esta teoria, de limbo ou purgatório.

    Arquivo de terceira idade ou permanente, constituído de documentos que perderam todo valor de natureza administrativa e que se conservam em razão de seu valor histórico ou cultural e que constituem os meios de conhecer o passado e sua evolução. Estes são os arquivos propriamente ditos, pois ali os documentos são arquivados de forma definitiva”.

    ARQUIVO CORRENTE

    Conjunto de documentos em tramitação ou não, que pelo seu valor primário é objeto de consultas frequentes pela entidade que o produziu, a quem compete a sua administração.

    ARQUIVO INTERMEDIÁRIO

    Conjunto de documentos originários de arquivos correntes, com uso pouco frequente e que aguarda destinação. (VALOR PRIMÁRIO)

    ARQUIVO PERMANENTE

    Conjunto de documentos preservados em caráter definitivo em função de seu valor. (VALOR SECUNDÁRIO)

    Enquanto o documento apresentar valor primário /administrativo, ele será arquivado nas fases correntes ou intermediária.

     Ao prescrever administrativamente, o documento poderá ser eliminadoquando não apresentar valor secundário/histórico, ou poderá ser recolhido à fase permanente, quando apresentar este valor.

    Uma vez que o valor secundário/histórico é definitivo, podemos concluir que documentos históricos jamais serão eliminados ou destruídos.

    FONTE: MEUS RESUMOS.


ID
4918876
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Sobre os tipos de correspondência e documentos oficiais, está INCORRETO:

Alternativas
Comentários
  • Requerimento é um documento que serve para fazer um pedido a uma pessoa ou uma instituição, explicando os motivos.

    requerimento, também chamado de petição, é um tipo de texto muito utilizado por entidades oficiais, órgãos públicos ou Instituições. Trata-se de um documento cuja função primordial é pedir, solicitar ou requerer algo.

  • Ofício pode ser utilizado também entre setores de uma organização, não apenas externamente?!

  • qual seria o tipo de documento para a função "utilizado entre os setores da organização para fazer um pedido específico" ?

  • Questão desatualizada

ID
4918879
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A administração de materiais e logística possui impacto direto sobre os seguintes pontos na organização:

I. Qualidade dos Produtos.
II. Lucratividade da empresa.
III. Satisfação do Cliente.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • GAB. C

  • Associei ao conceito de gestão da qualidade total. Uma coisa ligada na outra.


ID
4918882
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

A qualidade da comunicação e informação prestada é um dos principais requisitos que reflete diretamente no atendimento ao público, tanto interno quanto externo. Neste sentido, é CORRETO afirmar que os principais atributos que contribuem com a qualidade da informação prestada são:

Alternativas

ID
4918885
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As principais atividades da administração de materiais são:

I. Gestão de Estoques – envolve o atendimento das solicitações de compras de materiais destinadas aos diversos órgãos que compõem a organização, atendendo principalmente às necessidades de reposição dos estoques planejados, de acordo com as quantidades e prazos fixados.
II. Gestão dos Centos de Distribuição – envolve atividades vinculadas ao recebimento dos materiais, movimentação, estocagem e fornecimento, de acordo com as necessidades dos usuários. Resulta no controle físico dos materiais armazenados.
III. Gestão de Compras – trata do gerenciamento dos materiais, através do uso de técnicas de previsão do consumo, com o objetivo de adequar os níveis de estoque às necessidades dos usuários, com o menor custo possível, sem comprometer o nível de serviço esperado.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gestão de Estoques – trata do gerenciamento dos materiais, através do uso de técnicas de previsão do consumo, com o objetivo de adequar os níveis de estoque às necessidades dos usuários, com o menor custo possível, sem comprometer o nível de serviço esperado.

    Gestão dos Centos de Distribuição ( Almoxarifado, Armazém ou Depósito ) – envolve atividades vinculadas ao recebimento dos materiais, movimentação, estocagem e fornecimento, de acordo com as necessidades dos usuários. Resulta no controle físico dos materiais armazenados.

    Gestão de Compras – envolve o atendimento das solicitações de compras de materiais destinadas aos diversos órgãos que compõem a organização, atendendo principalmente às necessidades de reposição dos estoques planejados, de acordo com as quantidades e prazos fixados.

  • GAB. E

  • I e III inverteram


ID
4918888
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O Ciclo Orçamentário é dividido em quatro diferentes etapas, executadas nesta ordem:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Ciclo orçamentário curto é constituído de quatro fases:

    > Elaboração: nessa fase são definidas prioridades, fixados objetivos, estimados recurso financeiros à realização das políticas públicas. É nessa fase que as propostas são feitas, e o processo é coordenado pela SOF, com participação dos Órgãos Setoriais, das Unidades Orçamentárias e unidades administrativas.

    > Aprovação: O chefe do Executivo envia o Projeto de Lei ao Poder Legislativo - onde ocorre o processo legislativo. O PLOA é encaminhado diretamente à Comissão Mista de Orçamento, cuja tramitação compreende: relatórios preliminares, distribuição por áreas temáticas, apresentação de emendas, discussões e votações, aprovação do parecer final, encaminhamento ao Plenário do Congresso Nacional e aprovação em votação conjunta da Câmera dos Deputados e do Senado Federal. 

    > Execução: Após a publicação da LOA, a SOF descentraliza as dotações aos Órgãos Setoriais, que, por sua vez, descentralizam esses créditos para Unidades Orçamentárias. Inicia-se, então, a fase de execução. 

    > Controle e Avaliação: há Controle Interno: exercido por cada um dos Poderes, mas de forma integrada, ainda durante a execução da despesa, e Controle Externo: exercido, no âmbito federal, pelo Congresso Nacional com auxílio do TCU. Já a avaliação visa ao aperfeiçoamento da gestão, avalia resultados e tem foco prospectivo com o objetivo de promover a aprendizagem organizacional com vistas ao aperfeiçoamento da gestão. 

    Fonte: PALUDO AUGUSTINHO, Orçamento Público e Administração Financeira e Orçamentária

  • A questão trata do PROCESSO ORÇAMENTÁRIO. Está previsto na legislação e na Constituição Federal de 1988 (CF/88).


    O Ciclo Orçamentário é um processo contínuo, dinâmico e flexível, sendo possível agrupar as atividades relacionadas a esse ciclo da seguinte forma, em 4 fases, referente à LOA:


    1) elaboração do projeto de lei orçamentária;

    2) apreciação, estudo, aprovação (discussão), sanção e publicação da lei orçamentária;

    3) execução da lei orçamentária; e

    4) avaliação e controle da execução orçamentária (acompanhamento).


    Portanto, o gabarito é a alternativa C. As demais NÃO guardam relação com o comando da questão, estando “fora de ordem".



    Gabarito do Professor: Letra C.

  • GAB C

    CICLO ORÇAMENTÁRIO

    O ciclo orçamentário é um processo contínuo, dinâmico e flexível, por meio do qual se elabora/planeja, aprova, executa, controla/avalia a programação de dispêndios do setor público nos aspectos físico e financeiro. No nosso país identificam-se, basicamente, quatro etapas no ciclo ou processo orçamentário:

    ELABORAÇÃO - APROVAÇÃO - EXECUÇÃO - AVALIAÇÃO E CONTROLE.

    • Sendo que ELABORAÇÃO EXECUÇÃO é competência do PODER EXECUTIVO.
    • Enquanto APROVAÇÃO AVALIAÇÃO/CONTROLE é competência do PODER LEGISLATIVO.

     Isso faz dele um ORÇAMENTO MISTO!!!

    1. Elaboração/planejamento da proposta orçamentária;
    2. Discussão/estudo/aprovação da Lei de Orçamento;
    3. Execução orçamentária e financeira;
    4. Avaliação/controle. 

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
4918891
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

É elaborado(a) anualmente com o objetivo de apontar as prioridades do governo para o próximo ano. Pode dispor, entre outras questões, sobre os reajustes de salários e ajustes nas cobranças de tributos:

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Segundo o art. 169, § 1º, da CF, reajuste da remuneração dos servidores públicos só é possível se a despesa constar da Lei Orçamentária Anual (LOA) e estiver prevista na Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).

    CF. Art. 169, § 1º, A concessão de qualquer vantagem ou aumento de remuneração, a criação de cargos, empregos e funções ou alteração de estrutura de carreiras, bem como a admissão ou contratação de pessoal, a qualquer título, pelos órgãos e entidades da administração direta ou indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo poder público, só poderão ser feitas:

    I - se houver prévia dotação orçamentária suficiente para atender às projeções de despesa de pessoal e aos acréscimos dela decorrentes; e

    II - se houver autorização específica na lei de diretrizes orçamentárias, ressalvadas as empresas públicas e as sociedades de economia mista

    Essa obrigatoriedade é disposta ainda na LRF, a qual considera nulo ato que provoque aumento de despesa sem prévia autorização na lei de diretrizes orçamentárias e sem prévia dotação orçamentária suficiente para atender às projeções de despesas decorrentes

    Já os ajustes na cobrança de tributos vem da própria previsão constitucional: Art. 165, § 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

    Fonte Complementar: ConJur - Reajuste de servidores depende de previsão em LDO, decide STF

  • Vamos analisar a questão.

    Bom. O instrumento que estamos procurando é elaborado anualmente. Sendo assim, já podemos eliminar a alternativa D, pois o Plano Plurianual (PPA) possui vigência de 4 anos, ou seja, é elaborado a cada quatro anos.

    Muito bem. Mas qual é o instrumento que tem como objetivo apontar as prioridades do governo para o próximo ano? Que pode dispor sobre os reajustes de salários e ajustes nas cobranças de tributos?

    É a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).

    Ela tem como objetivo apontar as prioridades do governo para o próximo ano, porque a Constituição Federal (CF) prevê que:

    Art. 165, § 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

    Ela pode dispor sobre os reajustes de salários, porque a CF diz que:

    Art. 169. A despesa com pessoal ativo e inativo da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios não poderá exceder os limites estabelecidos em lei complementar.

    § 1º A concessão de qualquer vantagem ou aumento de remuneração, a criação de cargos, empregos e funções ou alteração de estrutura de carreiras, bem como a admissão ou contratação de pessoal, a qualquer título, pelos órgãos e entidades da administração direta ou indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo poder público, só poderão ser feitas:

    I - se houver prévia dotação orçamentária suficiente para atender às projeções de despesa de pessoal e aos acréscimos dela decorrentes;

    II - se houver autorização específica na lei de diretrizes orçamentárias, ressalvadas as empresas públicas e as sociedades de economia mista.

    E a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) também diz que:

    Art. 21. É nulo de pleno direito: (Redação dada pela Lei Complementar nº 173, de 2020)

    I - o ato que provoque aumento da despesa com pessoal e não atenda:

    a) às exigências dos arts. 16 e 17 desta Lei Complementar e o disposto no inciso XIII do caput do art. 37 e no § 1º do art. 169 da Constituição Federal; (...)

    E a LDO pode dispor sobre ajustes nas cobranças de tributos, por conta do art. 165, § 2º, da CF, na parte em que diz que a LDO “disporá sobre as alterações na legislação tributária".

    Vale dizer que não poderia ser as alternativas A (Lei Orçamentária Anual – LOA) e C (Orçamento da Seguridade Social, que está compreendido na LOA), porque, devido ao princípio da exclusividade, a LOA, “não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, não se incluindo na proibição a autorização para abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita, nos termos da lei" (CF, art. 165, § 8º).


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Gab. D

    Com base em alguns pontos da CF 88, é possível chegar ao gabarito da questão.

    A lei de diretrizes orçamentárias...

    • Compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal,
    • Estabelecerá as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em consonância com trajetória sustentável da dívida pública.
    • Orientará a elaboração da lei orçamentária anual,
    • Disporá sobre as alterações na legislação tributária
    • Estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.  

    A concessão de qualquer vantagem ou aumento de remuneração, a criação de cargos, empregos e funções ou alteração de estrutura de carreiras, bem como a admissão ou contratação de pessoal, a qualquer título, pelos órgãos e entidades da administração direta ou indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo poder público, só poderão ser feitas:

    1. se houver prévia dotação orçamentária suficiente para atender às projeções de despesa de pessoal e aos acréscimos dela decorrentes; 
    2. se houver autorização específica na lei de diretrizes orçamentárias, ressalvadas as empresas públicas e as sociedades de economia mista.

    Fonte: Art. 165 e 169 da CF.

  • LDO = metas e prioridades (...)

    Bons estudos.


ID
4918894
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São qualidades esperadas do líder para obter eficiência no gerenciamento da equipe, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra E

    Não são qualidades esperadas do líder para obter eficiência no gerenciamento da equipe

    Ser apenas um observador crítico do trabalho desenvolvido pela equipe.

  • A questão em exame exige que tenhamos, até de forma intuitiva, a noção sobre o comportamento, ou qualidades esperadas de um líder que busca a eficiência no gerenciamento de equipe. Vejamos quais das alternativas apresentadas foge ao que se espera de um bom líder.

    A - CORRETA. A habilidade de comunicação é essencial no exercício da liderança, é por meio dela que o líder poderá direcionar os colaboradores rumo ao alcance dos objetivos da organização em que atual.

    B - CORRETA. Saber reconhecer o mérito da equipe é importante para a equipe e contribui até para o processo de motivação dela. Assim, é esperado que os líderes tenham essa postura, pelo menos se o seu objetivo não for arruinar o desempenho da equipe.

    C - CORRETA. Acreditar e estimular a inteligência coletiva é uma qualidade, bem autoexplicativa, na verdade.

    D - CORRETA. Oferecer feedbacks sobre as atividades desempenhadas pela equipe é de grande importância para a manutenção de certas atitudes ou práticas, melhoria de outras, reconhecimento e motivação dos colaboradores.

    E - INCORRETA. Uma característica que foge ao que se espera do líder é ele ser apenas um observador crítico do trabalho desenvolvido pela equipe. Esse tipo de comportamento não ajuda em nada, pelo contrário, atrapalha.

    Tendo as alternativas acima comentadas, concluímos que a incorreta, como exigida, é visualizada na letra "E".

    GABARITO: E


ID
4918897
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, considerando as afirmativas a seguir:

( ) Manter o corpo ereto, a cabeça erguida e os braços descruzados demonstram interesse na comunicação.
( ) Saber ouvir é um dos aspectos menos importantes nas relações interpessoais.
( ) Para um bom relacionamento humano no ambiente de trabalho, é fundamental evitar atitudes como empatia.
( ) As expectativas, as posições sociais, os papeis, a pressão social e a pressão grupal são considerados fatores causadores de conflitos interpessoais nas organizações.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • > Manter o corpo ereto, a cabeça erguida e os braços descruzados demonstram interesse na comunicação;

    > Saber ouvir é importante;

    > Para um bom relacionamento humano no ambiente de trabalho, é fundamental ter empatia;

    > As expectativas, as posições sociais, os papeis, a pressão social e a pressão grupal são considerados fatores causadores de conflitos interpessoais nas organizações.

    Letra B


ID
4918900
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Entre os elementos da comunicação, o objeto da comunicação constituído pelo conteúdo das informações transmitidas é:

Alternativas
Comentários
  • D - Mensagem :)

  • Emissor ou destinador: alguém que emite a mensagem. Pode ser uma pessoa, um grupo, uma empresa, uma instituição.

    Receptor ou destinatário: a quem se destina a mensagem. Pode ser uma pessoa, um grupo ou mesmo um animal, como um cão, por exemplo.

    Código: a maneira pela qual a mensagem se organiza. O código é formado por um conjunto de sinais, organizados de acordo com determinadas regras, em que cada um dos elementos tem significado em relação com os demais. Pode ser a língua, oral ou escrita, gestos, código Morse, sons etc. O código deve ser de conhecimento de ambos os envolvidos: emissor e destinatário.

    Canal de comunicação: meio físico ou virtual, que assegura a circulação da mensagem circulação da mensagem, por exemplo, ondas sonoras, no caso da voz. O canal deve garantir o contato entre emissor e receptor.

    Mensagem: é o objeto da comunicação, é constituída pelo conteúdo das informações transmitidas.

    Referente: o contexto, a situação aos quais a mensagem se refere. O contexto pode se constituir na situação, nas circunstâncias de espaço e tempo em que se encontra o destinador da mensagem. Pode também dizer respeito aos aspectos do mundo textual da mensagem.

    Fonte: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/teoria-da-comunicacao-emissor-mensagem-e-receptor.htm?cmpid=copiaecola


ID
4918903
Banca
UNESPAR
Órgão
FOZTRANS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São as quatro funções fundamentais da Administração:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Funções Administrativas = Planejar, organizar, dirigir e controlar.

    Planejamento = Ato de realizar previsão para o futuro, reduz as incertezas, confere maior segurança às organizações, origina planos, previsão dos recursos necessários.

    Organização = Responsável por preparar a organização, definição da estrutura organizacional, responsável por alocar e coordenar os recursos, definido o sistema de comunicação.

    Direção = Função que mais envolve gestão de pessoas e relacionamentos interpessoais, liderar, motivar, comunicar.

    Controle = Responsável por garantir que a execução ocorra conforme o planejado.

    Fonte: Prof: Rafael Barbosa, Estratégia concursos. Erros? Só avisar!!

  • [GABARITO: LETRA C]

    Planejamento: é a função através da qual as atividades a serem realizadas são desenhadas e os resultados a serem obtidos são fixados;

    Organização: trata-se da função de estruturar os recursos disponíveis para que tudo aquilo que foi planejado possa ser executado.

    Direção: é a função de dirigir e coordenar a execução dos trabalhos que foram planejados, para que os objetivos da organização possam ser atingidos.

    Controle: trata-se da função administrativa na qual os resultados obtidos pela direção/execução são analisados em função daquilo que havia sido planejado.

    FONTE: MEUS RESUMOS.

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre quais são as funções da administração. Bem, antes de indicar a alternativa correta, apresentarei quais são elas, de modo a aprofundar nosso entendimento sobre o assunto apresentado.

    Renato Fenili (2007) nos apresenta as funções da administração da seguinte maneira:

    ◼ Planejamento. Por ser a primeira função, é até óbvio que ela serve de alicerce para as demais funções administrativas. A função de Planejamento é responsável pela definição dos objetivos e metas organizacionais e seus desdobramentos, assim como a definição das estratégias que serão usadas pela organização no decorrer das suas atividades.

    Dentre outras características do Planejamento que valem a pena ser mencionadas, podemos destacar as seguintes: visão sistêmica, desdobramento em longo, médio e curto prazo.

    Organização (estruturação). A função Organização se refere, basicamente, à dos recursos (humanos, materiais, financeiros, tecnológicos etc) na organização. É a função que vai esclarecer quais atividades serão desenvolvidas, como ocorrerá a relação de hierarquia, autoridade e competência; assim como a disposição da estrutura adotada.

    Direção. A direção volta sua atenção para o elemento humano que integra as organizações. Chiavenato (2000, p. 279) leciona que para o Planejamento e a Organização funcionem de modo eficaz, é preciso que sejam complementados pela orientação a ser dada às pessoas por meio da comunicação e habilidade de liderar e motivar.

     ◼ Controle. A função de Controle tem a responsabilidade de estabelecer padrões de desempenho, fazer a medição e comparação do desempenho obtido por um processo com o que se esperava. E em caso de desvios consideráveis, ações corretivas devem ser tomadas imediatamente.

    Com base nas informações acima, concluímos que a alternativa "C" é a correta, pois atende de fato ao que é exigido no comando da questão.

    GABARITO: C

    Fonte:

    FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3.ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017

  • DICA: Mnemônico: PODC (podecê) - planejamento, organização, direção e controle.

  • GAB C

    RESUMO

    PLANEJAMENTO----------> Define/Elabora metas e métodos 

    A Função PLANEJAMENTO envolve:

    1. Verificar como as coisas estão hoje;
    2. Desenvolver premissas sobre condições futuras;
    3. Definir objetivos e metas;
    4. Identificar meios para alcançar as metas e objetivos;
    5. Implementar os planos de ação necessário;
    6. Definir um planejamento estratégico, um plano tático e um operacional.

    ORGANIZAÇÃO------> Disposição de RECURSOS humanos, financeiros, tecnológicos.

    • Como os recursos serão usados para que a organização chegue ao seu objetivo.
    • A Função ORGANIZAÇÃO envolve:
    1. Dividir o trabalho (cada pessoa exerce uma parte);
    2. Agrupar as atividades em uma estrutura lógica;
    3. Designar pessoas para sua execução;
    4. Alocar recursos necessários para atingir os objetivos;
    5. A departamentalização.

    DIREÇÃO---------> SÃO RELAÇÕES INTERPESSOAIS

    • Como liderar, motivar e comunicar os funcionários.
    • A direção é a função administrativa que se refere ao relacionamento interpessoal do administrador com os seus subordinados. Para que o planejamento e organização possam ser eficazes, eles precisam ser complementados pela orientação e apoio às pessoas, através de uma adequada comunicação, liderança e motivação. Para dirigir as pessoas, o administrador precisa saber se comunicar, liderar e motivar. Enquanto as outras funções administrativas - planejamento, organização e controle - são impessoais, a direção constitui um processo interpessoal que define as relações entre indivíduos. A direção está relacionada diretamente com a atuação sobre as pessoas da organização. Por essa razão, constitui uma das mais complexas funções da administração. Alguns autores preferem substituir a palavra direção por liderança ou influenciação. Outros ainda preferem o coaching. (CHIAVENATO, 2009)

    CONTROLE-----------> MONITORAMENTO E CORREÇÃO

    • Mede o desempenho alcançado em relação ao esperado, e toma ações corretivas em caso de desvios. As correções vão buscar corrigir os defeitos encontrados.
    • Na função controle é realizada a comparação do obtido com o almejado (meta estabelecida lá no planejamento)
    • O Processo de controle possui 4 fases:
    1. Estabelece metas;
    2. Monitora;
    3. Compara;
    4. Faz Medidas corretivas

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)