Prova Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo

Questão 5338000

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

Em qual altenativa o pronome oblíquo átono está corretamente colocado?

• A. Me indicaram ao cargo, mas não sou o melhor candidato.
• B. Nós havíamos indicado-lhe vários candidatos merecedores do cargo.
• C. Não lhe dariam o cargo se não fosse competente para exercer tal função.
• D. Em tratando-se de eficiência, ele deu provas suficientes para merecer o cargo.

Gabarito: C

Comentários

• Não lhe dariam o cargo se não fosse competente para exercer tal função.

  Em frases que demonstram um sentido de negação, ocorrerá a próclise (que é a colocação do pronome ANTES do verbo).

  GABARITO: Letra C

• a) Me indicaram ao cargo, mas não sou o melhor candidato

  Errada, não podemos começar frase com pronomes oblíquos átonos

  b) Nós havíamos indicado-lhe vários candidatos merecedores do cargo

  Errada, o correto creio que seria ter um s no final do lhe pra manter a ordem da frase ( Caso não seja isso, pode corrigir !)

  c) Não lhe dariam o cargo se não fosse competente para exercer tal função.

  Correta, palavras negativas atraem pronomes oblíquos átonos

  d) Em tratando-se de eficiência, ele deu provas suficientes para merecer o cargo

  Errada, Preposição sempre atrai pronome oblíquo átono; logo o correto seria " Em se tratando..."

  BIZU DA PRÓCLISE

  P reposição + Gerúndio

  A dvérbio

  I ndefinido

  R elativo

  I nterrogativo

  C onjunção

  O ptativo

  @maurofilho87

• Mauro a alternativa B sua está errada, pois não se pode colocar pronome depois do verbo principal no particípio, essa é a regra que derrubar essa alternativa. O resto está certo :)

  A

  Me indicaram ao cargo, mas não sou o melhor candidato. Pronome não pode iniciar frases em nenhuma hipótese.

  B

  Nós havíamos indicado-lhe vários candidatos merecedores do cargo. Estando o verbo principal no particípio, o pronome oblíquo átono não poderá vir depois dele.

  C

  Não lhe dariam o cargo se não fosse competente para exercer tal função. O GABARITO, pois a partícula atrativa NÃO pede PROCLISE

  D

  Em tratando-se de eficiência, ele deu provas suficientes para merecer o cargo. Quando se tem a expressão "em + gerúndio" pede próclise no gerúndio, logo o certo seria "Em se tratando"

• PRONOME OBLÍQUO ÁTONO:ME,TE,SE,NOS,VOS,O(S),A(S),LHE(S)

  ÊNCLISE-OBRIGATÓRIA QUANDO O PRONOME VEM LIGADO A UM VERBO QUE INICIA A ORAÇÃO

  AJUDOU A TODOS OS ALUNOS

  AJUDAR=VERBO

  A TODOS OS ALUNOS=OBJETO INDIRETO

  AJUDOU-LHES

  LHES=PRONOME OBLÍQUO ÁTONO

  PRÓCLISE-SERÁ OBRIGATÓRIA SEMPRE QUE HOUVER FATORES PRÓCLITICOS

  PREPOSIÇÃO EM+GERÚNDIO

  ADVÉRBIO

  INTERROGATIVO

  RELATIVO

  INDEFINIDO

  CONJUNÇÕES

  ORAÇÕES OPTATIVAS

  VERBOS TERMINADOS EM M/~=ACRESCENTAM N

  ESTÃO ESTUDANDO AQUELE ASSUNTO

  AQUELE ASSUNTO-OBJETO DIRETO

  ESTÃO-NO ESTUDANDO

  VERBOS TERMINADOS EM R/S/Z= ACRESCENTAM L

  VOU AJUDAR MEUS AMIGOS

  MEUS AMIGOS=OBJETO DIRETO

  VOU AJUDÁ-LOS

  GAB:C

• Quando o verbo principal está no particípio, o pronome átono fica me relação ao verbo auxiliar

• O "não" puxa o pronome, dessa forma ocorrerá próclise.

  GAB LETRA C

• NÃO SE INICIA ORAÇÃO COM POA (PRONOME OBLÍQUO ÁTONO)

• Palavra negativa atrai forte a próclise

  Mas no caso da D tem algo muito incomum de ocorrer e vale lembrar

  Nos casos que temos Em+gerúndio utiliza-se a próclise de forma obrigatória, somente nesse tipo de estrutura

  GAB C

  APMBB

• Palavra negativa trás a próclise.

Questão 5338003

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

Assinale a alternativa cuja classificação da figura de linguagem está incorreta.

• A. Eis que era cristalina e vibrante, / Eis-me turvo e triste. (antítese)
• B. A empregada enxuga as porcelanas cuidadosamente, pois não quer quebrar uma peça sequer. (metonímia)
• C. Fora da casa, só silêncio, um grande silêncio, e o vento ficou esperando, amarrado na soleira da porta. (prosopopeia)
• D. Juliano agora é funcionário da limpeza pública. Está muito feliz com o novo emprego na Prefeitura de Lindópolis. (metáfora)

Gabarito: D

Comentários

• Juliano agora é funcionário da limpeza pública. Está muito feliz com o novo emprego na Prefeitura de Lindópolis. (metáfora) INCORRETA.

  Configura-se zeugma pela omissão do Juliano ou Elipse pela omissão do pronome "ELE"

  Corrijam-me se houver erro.

• Antítese: Ideias contrarias

  letra A: Na frase: Eis que era cristalina e vibrante, / Eis-me turvo e triste. possui uma ideia de contrariedade entre (vibrante/triste)

  Metonímia: Uso de palavras fora do seu contexto semântico normal

  letra B: Na frase: A empregada enxuga as porcelanas cuidadosamente, pois não quer quebrar uma peça sequer.

  possui uma palavra fora do contexto (uma peça sequer) pois acredito eu que se uma porcelana por esta nas mãos de uma pessoa caso ela cair, ela irá se quebrar toda. kkkkk

  Prosopopeia ou personificação: Características humanas

  letra C: Na frase: Fora da casa, só silêncio, um grande silêncio, e o vento ficou esperando, amarrado na soleira da porta.

  possui uma palavra com características humanas ( amarrado)

  Metáfora: Comparação

  letra D: Na frase: Juliano agora é funcionário da limpeza pública. Está muito feliz com o novo emprego na Prefeitura de Lindópolis.  a frase não esta fazendo comparação, apenas afirmando que ele esta feliz com o novo emprego

  ESPERO TER AJUDADO.

  RESPONDI COM OS MEUS CONHECIMENTOS, ESTOU SUJEITA AO ERRO, ENTÃO CORRIJA-ME SE ESTIVER ERRADO.

• A alternativa "d" está incorreta porque se trata da elipse do sujeito que é o "Juliano".

Questão 5338006

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Assinale a alternativa que não está de acordo com a norma culta quanto à regência dos nomes em destaque.

• A. São poucas as funções a que esta jovem trabalhadora está apta.
• B. O pai recriminava os hábitos culturais que a filha tinha admiração.
• C. As críticas a que o chefe era sensível agora não o incomodam mais.
• D. Os profissionais a quem ele tem desprezo fizeram com que ele perdesse o emprego.

Gabarito: B

Comentários

• admiração por

• • Se trata de uma questão re regência nominal e infelizmente você tem que saber alguns que exigem a preposição certa de cabeça e lembrando que ele pede a errada

  a) São poucas as funções a que esta jovem trabalhadora está apta

  Correta, pois a palavra apta exige as preposições a ou para quem está apta está apta a algo ou está apta para algo

  b) O pai recriminava os hábitos culturais que a filha tinha admiração.

  Errada, quem tem admiração tem admiração por algo ou por alguma coisa, logo a preposição correta seria Por

  c) As críticas a que o chefe era sensível agora não o incomodam mais.

  Correta, quem é sensível é sensível a algo ou a alguma coisa

  d) Os profissionais a quem ele tem desprezo fizeram com que ele perdesse o emprego.

  Correta, a palavra desprezo exige as preposições a, de , por

  @maurofilho87

• E como seria a segunda frase se ela estivesse correta?

• Ela está apta a funções

  A filha tinha admiração aos hábitos

  Ele era sensível as críticas

  Ele despreza os profissionais

Questão 5338009

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Quanto ao uso ou não do acento grave indicador de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto abaixo.

“Minha mãe, pessoa mais intransigente da casa, um dia acordou aberta _____ novas experiências. Deixou de lado seu ponto de vista contrário _____ aquisição de animais domésticos e achou que valeria _____ pena adotar um cão. Porém, quanto _____ passarinhos, jamais; queria-os livres para voarem rumo ______ liberdade.”

• A. a - a - à - a - a
• B. à - a - à - à - à
• C. à - à - a - à - a
• D. a - à - a - a - à

Gabarito: D

Comentários

• CRASE PROIBIDA:

  -   A no singular + palavra no plural, CRASE, passa mal.

  Ex.: A inserção do sinal indicativo de crase em “a interpretações” (ℓ.7) ocasionaria erro gramatical no texto.

  A bioeconomia está ligada a melhorias de nosso desenvolvimento e buscas por novas tecnologias

   -  Ex.: Habitam (VTD) a casa / Terra (SEM crase)

  - Crase é proibida ANTES DE NUMERAL. (exceto para horas) Ex.:  Chegaram A um metro de altura

  -Locução Adverbial de Instrumento.    Ex: Jessé cortar cabelo a tesoura;

  Locução Adverbial de Meio.    Ex: Viajaram num barco a vela;

  -Palavras repetidas.   Ex: passo a passo; gota a gota; uma a uma;

  -Antes de QUEM; CUJA; (exceções à QUE)

  -Pronomes de Tratamento:    Vossa Excelência, Vossa Senhoria

  -Pron. Pessoal do caso Reto:       EU, TU, ELE, NÓS, VÓS, ELES

  -Pron. Demonstrativo:        ESTA, ESSA, AQUELA

  -Pron. Indefinido:     ALGUM, NENHUM, TODA, ALGUÉM, NADA, QUALQUER, POUCO, CERTO, VÁRIOS, UMA

  - ANTES DE VERBO. Ex: destinada a receber

  Ex.: "De uma geração à outra."

      "De uma geração à outra (geração)."

  Eu não vou desistir e nem você!!!

• • Primeiro quadrinho não temos crase pois diante de plural crase não entra

  OBS: B e C cai fora

  • Segundo quadrinho vai crase pois quem é contrário é contrário a algo ou a alguma coisa e aquisição é palavra feminina logo a ( preposição) + a (artigo) = à

  OBS: Matei a questão rsrs

  • No terceiro quadrinho não vai crase se pergunte acho que valeria o que? Como o termo não pede preposição, não temos crase
  • No quarto quadrinho não vai crase pois diante de plural crase não entra
  • No quinto quadrinho vai crase pois quem vai rumo vai rumo a algo ou a alguma coisa , perceba que exige uma preposição e a palavra liberdade é feminina com isso a ( preposição) + a (artigo) = à

  BIZU DA CRASE

  Diante de pronome, crase passa fome.

  Diante de Masculino, crase é pepino.

  Diante de ação, crase é marcação.

  Palavras repetidas: Crases proibidas.

  “A” + “Aquele” = Crase nele!

  Vou a, volto da, então crase há!

  Vou a, volto de, crase para quê?

  Diante de cardinal, crase faz mal.

  Quando for hora, crase sem demora.

  Palavra determinada, crase liberada.

  Sendo à moda de, crase vai vencer.

  Adverbial, feminina e locução! Manda crase, meu irmão!

  @maurofilho87

• mauro luiz gostei do bizuuuuuuuuuuuu

Questão 5338012

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva

Relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – objeto direto ( ) Estava confiante na vitória.

2 – objeto indireto ( ) Há grandes festejos naquele bairro.

3 – complemento nominal ( ) Cedeu aos caprichos infantis.

( ) Não me convidou para o lanche.

( ) Peço-lhe paciência com os jovens.

• A. 3 - 2 - 1 - 1 - 2
• B. 1 - 2 - 3 - 3 - 1
• C. 2 - 1 - 3 - 2 - 3
• D. 3 - 1 - 2 - 1 - 2

Gabarito: D

Comentários

• (3) Estava confiante na vitória.

  Complemento Nominal, pois confiante é um substantivo abstrato , logo de temos substantivo abstrato + preposição = C.N

  OBS: Cai fora B e C

  (1) Há grandes festejos naquele bairro.

  O.D, se pergunto o que há naquele bairro? Automaticamente você responderá Grandes Festejos , perceba que não exigiu preposição portanto se trata de O.D

  OBS: Matei a questão

  (2) Cedeu aos caprichos infantis.

  O.I, perceba que a palavra Ceder exigi preposição ; Portanto O.I

  (1) Não me convidou para o lanche.

  O.D, perceba que Quem convida convida alguém logo V.T.D o que vai me dar um O.D

   (2) Peço-lhe paciência com os jovens.

  O.I, Pedir é um V.T.D.I porque perceba quem pede pede algo a alguém , pede o que? Paciência e ele pede a quem a LHE ( A ti) perceba que exige preposição logo o lhe é O.I e paciência é O.D

  @maurofilho87

Questão 5338015

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes relativos

Em relação ao emprego do pronome relativo, marque C para certo e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Quero apresentar-lhe a filha cuja a mãe dela foi eleita a Mãe do Ano.

( ) Posso saber o motivo que você desistiu de concorrer àquele prêmio tão sonhado?

( ) O futebol é o esporte pelo qual os homens brasileiros mais se interessam.

( ) As dificuldades por que passamos servem para nos tornar mais fortes na caminhada.

• A. E - C - C - C
• B. C - C - E - E
• C. E - E - C - C
• D. C - E - E - E

Gabarito: C

Comentários

• 1- E- Depois de cuja não pode ter artigo.

  2- E- Esse que É conjunção integrante, substitui por diSSO.

  3- C- Quem se interessa se interessa por algo, então pelo qual está certinho. por + o

  4- C- Substitui por qual se fizer sentido está certo kkkk

  obs: corrijam-me se necessário.

• o "que" é pronome demonstrativo = pelo qual

• Cujo geralmente fica no meio de dois substantivos, ali está com artigo do lado

  E ''Aquele'' está grafado incorretamente, eliminando já chega na resposta

  GAB C

  APMBB

• Fala, galera!

  Correção em vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=hG2OxrMf85k QUESTÃO 20

Questão 5338018

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto

Marque a alternativa em que há erro na classificação do termo em destaque.

• A. “Para um homem se ver a si mesmo, são necessárias três coisas: olhos, espelho e luz.” (Pe Antônio Vieira) - aposto
• B. “Ofendi-vos, meu Deus, é bem verdade” (Gregório de Matos) - vocativo
• C. “Sete anos de pastor Jacó servia / Labão, pai de Raquel, serrana bela” (Luís de Camões) - aposto
• D. “Este lugar delicioso, e triste, / Cansada de viver, tinha escolhido / Para morrer a mísera Lindoia.” (Basílio da Gama) - aposto

Gabarito: D

Comentários

• a) “Para um homem se ver a si mesmo, são necessárias três coisas: olhos, espelho e luz.” (Pe Antônio Vieira) - aposto

  Correta, se trata de um aposto enumerativo

  b) "Ofendi-vos, meu Deus, é bem verdade” (Gregório de Matos) - vocativo

  Correta, perceba que tá chamando por Deus logo se trata de um vocativo

  c) Sete anos de pastor Jacó servia / Labão, pai de Raquel, serrana bela” (Luís de Camões) - aposto

  Correta, se trata de um Aposto especificativo pois está especificando quem é o Labão no caso o Pai de Raquel

  d) “Este lugar delicioso, e triste, / Cansada de viver, tinha escolhido / Para morrer a mísera Lindoia.” (Basílio da Gama) - aposto

  Errada

  @maurofilho87

• Seria a alternativa D) um adjunto adnominal?

• @Kleber Henrique creio que sim. pois adjunto adnominal acompanha substantivo e não é preposicionado. se tivesse preposição seria complemento nominal. tomara que tenha te esclarecido. corrijam-me se eu estiver errado ✌

• Alternativa D é predicativo do sujeito

• Este lugar delicioso, e triste - adjunto adverbial de lugar

• Creio que seja predicativo do objeto, pois quando passo a frase para a ordem direta fica:

  A mísera Lindoia, cansada de viver, tinha escolhido este lugar delicioso, e triste para morrer.

  este lugar é objeto direto do verbo escolher, onde "delicioso, e triste" caracteriza o objeto.

• D é Adjunto Adnominal. Quando li o comentário do Alexandre fiquei um pouco na dúvida, mas lembrei do macete de trocar por pronome átono. Se o termo desaparece junto com o objeto, é acessório (adjunto adnominal), se permanece na oração é atributo (predicativo do objeto).

  Assim: A mísera Lindoia, cansada de viver, tinha escolhido este lugar delicioso, e triste para morrer.

  A mísera Lindoia, cansada de viver, tinha o escolhido para morrer.

  Portanto, é ADJUNTO ADNOMINAL.

Questão 5338021

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas seguintes.

(1) Temos ____ conhecidos na cidade.

(2) São ____ risonhos com quem simpatizam.

(3) Remeti ____ a nota fiscal.

(4) Os adultos chegaram ____, e as crianças vieram ____ com a professora.

• A. bastante - bastantes - anexo - junto - juntas
• B. bastante - bastantes - em anexo - junto - juntas
• C. bastantes - bastante - anexa - juntos - junto
• D. bastantes - bastante - anexo - juntos - junto

Gabarito: C

Comentários

• • Primeiro quadrinho substituirmos por Bastantes pois quando posso trocar por Muitos e a frase mantém sentido completamos com Bastantes, caso der ideia de Muito completamos com Bastante

  OBS: A e B cai fora

  • Segundo quadrinho da ideia de muito, logo completamos com Bastante
  • Sempre que depois das palavras Incluso, Anexo e Leso vier um artigo ela irá variar, portanto Anexa seria o correto, lembrando que Em Anexo é invariável

  OBS: Matou a questão

  • O quarto quadrinho completamos com Juntos no plural pois remete aos Adultos , portanto tem que ficar no plural
  • No último quadrinho completamos com Junto pois vai concordar com as crianças, não pode ser Juntas

  @maurofilho87

• Bastante

  1ªcaso: Quando tiver o valor de advérbio de intensidade ( muito ou suficientemente) será INVARIÁVEL

  Estes exercícios são bastante fáceis.

  2ªcaso: Como pronome indefinido, acompanhado o substantivo ( equivalente a muitos, suficientes) é VARIÁVEL

  Duas malas não eram bastantes para minha esposa.

• ANEXO: INCLUSO E APENSO : São termos variáveis que devem concordar com o substantivo.

  EX: Segue ANEXAS as IMAGENS descritas

  Seguem INCLUSAS as provas

  Segue APENSOS os DOCUMENTOS.

Questão 5338024

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado

Há sujeito simples em qual alternativa?

• A. “Mais ao longe, numa volta da estrada, uma esperança havia.”
• B. “Nenhuma pedra poderia haver no caminho da felicidade.”
• C. “Nunca houve cometa igual, assim tão terrível, desdenhoso e belo.”
• D. “No lombo do cavalo baio, havia partido minha esperança de felicidade.”

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D

  Não há sujeito quando verbo Haver tem sentido de Existir, como ocorre nas alternativas a, b e c.

  Perceba que, na alternativa D, o verbo principal não é o HAVER, mas sim o verbo PARTIR.

  Minha esperança de felicidade ( sujeito ) havia partido ( tempo composto) no lombo do cavalo baio( adjunto adverbial)

• Verbo Haver no sentindo Existir = Sem Sujeito

  @maurofilho87

• a) “Mais ao longe, numa volta da estrada, uma esperança havia.”

  verbo haver no sentido de existir = oração sem sujeito.

  b) “Nenhuma pedra poderia haver no caminho da felicidade.”

  verbo principal haver no sentido de existir = oração sem sujeito

  c) “Nunca houve cometa igual, assim tão terrível, desdenhoso e belo.”

  verbo haver no sentido de existir = oração sem sujeito.

  d) “No lombo do cavalo baio, havia partido minha esperança de felicidade."

  verbo principal é PARTIR, logo o sujeito da oração é MINHA ESPERANÇA

Questão 5338027

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Em qual alternativa as três palavras estão corretamente acentuadas?

• A. faísca - moínho - juíz
• B. saímos - lençóis - pastéis
• C. juízo - amendoím - uísque
• D. heróico - chapéuzinho - véus

Gabarito: B

Comentários

• a) Não são acentuados os hiatos seguidos por nh ou quando, na mesma sílaba, acompanharem outra letra que não seja s , portanto , Juiz e moinho não são acentuadas

  b) Gabarito correto, saímos ( hiato ), Lençóis e pastéis (oxítonas- ditongo aberto )

  c) amendoim não é acentuada pois é uma oxítona terminada em im

  d) Heroico e chapeuzinho perderam o acento após o novo acordo ortográfico ( ditongos éi, ói e éu perdem o acento quando vierem na penúltima sílaba, ou seja, quando forem paroxítonos )

• GAB B

  SAÍMOS = I COMO SEGUNDA VOGAL DO HIATO

  PASTÉIS, LENÇÓIS = OXÍTONAS DIT. ABERTO

Questão 5338030

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas...; Sintaxe

Leia:

“Sua alegria povoava o mundo de sorrisos, e esse mundo festivo não só continuava mas também se alargava em seus sonhos e meditações.”

No período composto por coordenação acima, há

• A. 2 sindéticas aditivas.
• B. 3 sindéticas aditivas.
• C. 2 sindéticas adversativas.
• D. 1 sindética aditiva e 1 adversativa.

Gabarito: A

Comentários

• • Só temos duas conjunções sindéticas aditivas são elas o "E" e o "Mas também"

  @maurofilho87

• “Sua alegria povoava o mundo de sorrisos, e esse mundo festivo não só continuava mas também se alargava em seus sonhos e meditações.”

  As palavras destacadas são duas conjunções aditivas, por isso teremos duas orações coordenadas sindéticas aditivas.

  GABARITO: LETRA A

  Me acompanhe lá no YouTube, onde tenho diversas resoluções de questões ↙

  https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite

• vírgula antes do e não seria adversativa? não compreendi

• Columbine, eu também estava com essa dúvida, mas analisando melhor, acho que a vírgula está ali para marcar a mudança do sujeito. Na 1º temos - Sua alegria; Na segunda - mundo festivo

  Obs: posso estar equivocada!

• Não pode generalizar Columbine, tem exceções infelizmente :)

• Oliveira vi e uma aula em que o (e) a vírgula pode ser usada ou não.

• Errei por falta de atenção, fui contando as conjunções e não me atentei de que o último ''e'' não fazia parte de uma oração. Que ódio!

Questão 5338033

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo; Interpretação de Textos; Morfologia; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Assinale a alternativa que apresenta o correto significado da palavra, considerando-se o prefixo destacado.

• A. inframencionado: mencionado acima
• B. anteclássico: contrário ao clássico
• C. introspectivo: voltado para fora
• D. postergar: deixar para depois

Gabarito: D

Comentários

• Só uma curiosidade todos esses prefixos tirados do livro do Cegalla pág 111 e 112 kkkkkkkkk, vamos para questão

  a) inframencionado: mencionado acima

  Errada, O prefixo Infra de acordo com o Cegalla significa Abaixo, na Parte Superior

  b) anteclássico: contrário ao clássico

  Errada, Ante de acordo com o Cegalla significa Antes, Anterioridade

  c) introspectivo: voltado para fora

  Errada, Intro de acordo com o Cegalla significa Dentro

  d) postergar: deixar para depois

  Correta, de acordo com o Cegalla significa atrás, depois

  @maurofilho87

• anteclássico = que precede os clássicos ou o classicismo; pré-clássico (ante) DE ANTES

  anticlássico = que se opõe ao classicismo ou ao que é clássico. (anti) PREFIXO DE NEGAÇÃO.

Questão 5338036

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto

Coloque (PO) para predicativo do objeto e (PS) para predicativo do sujeito. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A finalização da pintura resultou magnífica.

( ) A doença o deixou irreconhecível.

( ) As duas mulheres entraram no recinto sérias.

( ) Achavam-no um gênio.

• A. PO - PS - PS - PO
• B. PS - PO - PS - PO
• C. PO - PO - PS - PS
• D. PS - PO - PO - PS

Gabarito: B

Comentários

• (PS) A finalização da pintura resultou magnífica. 

  Predicativo do Suj, pois perceba que magnífica é a característica da finalização da pintura

  (PO) A doença o deixou irreconhecível.

  Predicativo do Obj, irreconhecível não é a característica da doença é característica dele, logo P.O

  (PS) As duas mulheres entraram no recinto sérias.

  Predicativo do Suj,se pergunte quem entraram no recinto Sérias? Automaticamente você irá responder As duas Mulheres , logo se trata de um P.S

  (PO) Achavam-no um gênio.

  Predicativo do Obj, gênio não é a característica de quem achava portanto só pode ser P.O

  @maurofilho87

• A primeira oração eu achei melhor tentar colocar em ordem direta, eu bati os olhos e percebi que era uma " pegadinha ", pois se você colocar em ordem direta, fica assim: A pintura resultou em uma finalização magnífica. Agora se pergunte qual papel o adjetivo está fazendo... Isso mesmo, predicativo do sujeito.

• Leandro, mas nesse caso "magnífica não estaria caracterizando a finalização?

  resolvi da seguinte maneira: troquei o "resultou" pelo "ficou. Quem ficou magnífica? A pintura.

Questão 5338039

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto

Assinale a alternativa que apresenta, em destaque, adjunto adnominal e adjunto adverbial.

• A. Símbolo da riqueza terrestre, o ouro nasce no espaço.
• B. As legendárias ondas do Havaí atraem surfistas do mundo todo.
• C. O poeta Vinícius de Moraes é referência para vários músicos do Brasil.
• D. As pequenas empresas têm até o mês de abril para recolher os impostos.

Gabarito: A

Comentários

• a) Símbolo da riqueza terrestre, o ouro nasce no espaço.

  Terrestre- Um adjetivo, logo podemos classifica-lo como Adj Adn

  No espaço- Adj Advérbial de lugar

  • As outras assertivas tem adj adverbial porém não tem Adj Adn se trata de Suj

  OBS: Caso tenha erro pode corrigir :)

  @maurofilho87

• Terrestre = Da terra

  ideia de posse = Adn.

• Alguém explica o erro da B?

• Na alternativa B, a palavra legendária é um adjunto adnominal. Todavia, o erro dela está ao afirmar que do Havaí é adjunto adverbial, sendo que este é também adjunto adnominal . Nesse caso, pensem no sentido ativo e passivo

  as ondas são legendárias -> sentido ATIVO ( adjunto adnominal )

  o Havaí tem ondas -> sentido ATIVO ( caso de posse, adjunto adnominal )

• ondas = substantivo concreto

  do Havaí = ADN

Questão 5338042

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula; Uso do ponto e vírgula; Uso do ponto, do ponto de exclamação e do ponto de interrogação; Uso dos dois-pontos

Assinale a alternativa que contém a pontuação correta do texto.

• A. Os cinco sentidos do homem, ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que, acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor; qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.
• B. Os cinco sentidos do homem ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor. Qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.
• C. Os cinco sentidos do homem ajudam-no a tomar conhecimento, de tudo que acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor: qualquer coisa pode atuar sobre ele, como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.
• D. Os cinco sentidos do homem, ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que acontece à sua volta seja um ruído seja uma lâmpada acesa, um odor. Qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo, capaz de provocar, uma associação significativa.

Gabarito: B

Comentários

• a) Os cinco sentidos do homem, ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que, acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor; qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.

  Errada, a primeira vírgula tá errada pois tá separando o Sujeito do Verbo e isso não pode acontecer

  b) Os cinco sentidos do homem ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor. Qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.

  Correta, colocamos vírgula Pois ta listando e em " Um odor" colocamos virgular para indicar uma elipse

  c) Os cinco sentidos do homem ajudam-no a tomar conhecimento, de tudo que acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor: qualquer coisa pode atuar sobre ele, como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.

  Errada, não colocamos vírgula entre verbo e complemento

  d) Os cinco sentidos do homem, ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que acontece à sua volta seja um ruído seja uma lâmpada acesa, um odor. Qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo, capaz de provocar, uma associação significativa.

  Errada, a primeira vírgula tá errada pois tá separando o Sujeito do Verbo e isso não pode acontecer

  @maurofilho87

• Esta questão avalia o uso da pontuação e, mais especificamente, o uso da vírgula. Antes de procedermos com a análise de cada alternativa, é importante lembrar que os termos essenciais (sujeito e predicado) e integrantes (complemento nominal, objeto direto, objeto indireto e agente da passiva) da oração estão ligados diretamente e, portanto, não apresentam uma pausa. A vírgula não deve ser empregada consequentemente.
  
  Vejamos qual alternativa apresenta sequência sem nenhum desvio em relação ao uso dos sinais de pontuação.
  
  A) Os cinco sentidos do homem, ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que, acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor; qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.
  Incorreto. Analisando a alternativa, vemos que “Os cincos sentidos do homem" é o sujeito da oração. Como apontado acima, não se separa o sujeito do predicado por vírgula. Logo, essa alternativa pode ser descartada de antemão.
  
  B) Os cinco sentidos do homem ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor. Qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.
  Correto. As duas primeiras vírgulas foram corretamente empregadas separando a conjunção alternativa seja / seja. A terceira vírgula indica a supressão da palavra seja. O ponto final empregado após odor indica a finalização do período. 
  
  C) Os cinco sentidos do homem ajudam-no a tomar conhecimento, de tudo que acontece à sua volta, seja um ruído, seja uma lâmpada acesa, um odor: qualquer coisa pode atuar sobre ele, como um estímulo capaz de provocar uma associação significativa.
  Incorreto. Nessa alternativa, a primeira vírgula está separando o complemento do seu nome. Conhecimento de quê? De tudo o que acontece à sua volta. Como os termos integrantes devem ser ligados diretamente, a vírgula não deve ser empregada separando o complemento nominal.
  
  D) Os cinco sentidos do homem, ajudam-no a tomar conhecimento de tudo que acontece à sua volta seja um ruído seja uma lâmpada acesa, um odor. Qualquer coisa pode atuar sobre ele como um estímulo, capaz de provocar, uma associação significativa.
  Incorreto. O mesmo desvio da letra A é reproduzido aqui: a separação entre o sujeito e o predicado. Além desse desvio, há separação também entre o verbo e o seu complemento no segundo período - provocar uma associação significativa.
  
  
  Gabarito da Professora: Letra B.

Questão 5338045

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Substantivos

Avalie as afirmações entre parênteses sobre os substantivos em destaque.

I- Das toalhas do enxoval não se via mais sinal do bordado. (Coletivo: conjunto de objetos de noivas, de estudantes, etc.)

II- Ver a pequenina borboleta era símbolo de casamento à vista. (Sobrecomum: usado somente no feminino.)

III- Para o ator, interpretar cada personagem é sempre um desafio. (Classifica-se como masculino e feminino.)

IV- O público tem glamorizado os vilões de novelas. (Outra forma de plural é vilãos.)

   Está correto o que se afirma em 

• A. I, III e IV.
• B. I, II, III, e IV.
• C. II e IV apenas.
• D. III e IV apenas.

Gabarito: A

Comentários

• A II é epiceno!

• I- Das toalhas do enxoval não se via mais sinal do bordado. (Coletivo: conjunto de objetos de noivas, de estudantes, etc.)

  Correta, esse é o real significado do coletivo enxoval

  II- Ver a pequenina borboleta era símbolo de casamento à vista. (Sobrecomum: usado somente no feminino.)

  Errada, como Alyce falou Substantivo Epiceno pois pra diferenciar falamos Barboleta Macho ou Barboleta fêmea , com animais os subtantivos geralmente são epicenos

  III- Para o ator, interpretar cada personagem é sempre um desafio. (Classifica-se como masculino e feminino.)

  Correta, o substantivo personagem é uniforme pois eu posso falar O personagem ou A personagem

   IV- O público tem glamorizado os vilões de novelas. (Outra forma de plural é vilãos.)

  Correta, esses são os verdadeiros plurais da palavra vilão

  @maurofilho87

Questão 5338048

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Problemas da língua culta; Sintaxe

Quanto à concordância verbal, assinale a alternativa que contém a sequência que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto abaixo.

Caros cidadãos:

Amanhã um grupo __________ (passar) nas ruas deste bairro arrecadando roupas para as vítimas da última tempestade. A maioria das peças __________ (dever) ser para adultos; apenas 10% das roupas __________ (ir) para crianças de 2 a 7 anos. _________ (Haver) muitos pedidos de cobertores, por isso podem doar esse item também.

A Associação de Bairro agradece a todos!

• A. passará - deverá - irão - Houve
• B. passará - deverão - irá - Houve
• C. passarão - deverão - irá - Houveram
• D. passarão - deverá - irão - Houveram

Gabarito: A

Comentários

• 1° espaço: passará ---> Concorda com "grupo".

  2° espaço: deverá ou deverão ---> Concordam com "a maioria" e "peças", respectivamente.

  3° espaço: irão ---> Concorda com "10%" ou com "roupas".

  4° espaço: houve ---> Verbo haver no sentido de existir. É impessoal. Deve permanecer no singular.

  GABARITO: LETRA A

• • "a maior parte de”, “parte de”, “a maioria de”, “grande número de”..., seguida de substantivo ou pronome no plural,o verbo, quando posposto ao sujeito, pode ir para o singular ou para o plural.

  Ex: A maior parte dos homens respeita/respeitam as diferenças.

  @maurofilho87

Questão 5338051

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Emprego do hífen; Ortografia

Assinale a alternativa em que há erro de grafia na palavra em destaque.

• A. Ali não se realizavam testes com gene humano.
• B. Consumia alimentos semi-integrais para manter-se saudável.
• C. Guardava com carinho muitos objetos que para ele eram sacro-santos.
• D. A médica mandou prevenir os instrumentos necessários à cirurgia.

Gabarito: C

Comentários

• Quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento inicia com R ou S não se usa hífen. Nesse caso, R ou S devem ser duplicados. O certo seria: "SacroSSantos".

  Portanto, gabarito letra C)

• Sacrossantos seria a ortografia correta.

• Caso o segundo elemento comece com (S) OU (R) o segredo é juntar e dobrar

  Ex: Antes= mini-Saia

  Agora= miniSSaia

• GABA-C

  --->Se o prefixo termina com vogal e a segunda palavra começa com (R OU S) duplica

  Minissaia

  Antissocial

• A questão requer conhecimentos ortográficos e sobre regra do hífen.
  
  Atentar-se ao comando do enunciado, pois se pede a alternativa em que a palavra destacada está com a grafia errada.
  
  Alternativa (A) - A palavra “gene" está graficamente correta.
  
  Alternativa (B) - A palavra composta “semi-integrais" está graficamente correta. Usa-se hífen quando o prefixo termina por vogal e o segundo elemento começa pela mesma vogal.
  
  Alternativa (C) - A palavra composta “sacro-santos" está graficamente incorreta. O certo seria “sacrossantos". Não se usa hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com “r" ou “s". Nesse caso, dobram-se essas consoantes.
  
  Alternativa (D) - A palavra “prevenir" está graficamente correta.
  
  De acordo com o comando do enunciado, a alternativa em que há uma palavra com a grafia errada é a (C).
  
  Gabarito da Professora: Letra C.

• OS IGUAIS SE SEPARAM: SEMI-Integrais.

  OS DIFERENTES SE JUNTAM: SACROSSANTO, SEMIDEUS

  OBS: Se o prefixo termina com vogal e a segunda palavra começa com (R OU S) ele é duplicado

• e outra, não sei como se escreve prevenir. LEMBRE SEMPRE DE PREVENÇÃO.

• Gab: C

  SACROSSANTOS

Questão 5338054

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...; Sintaxe

Considere as orações subordinadas adverbiais nos versos seguintes.

“Ainda que eu falasse línguas,

as dos homens e dos anjos

se eu não tivesse amor,

seria como sino ruidoso

ou como címbalo estridente.”

Marque a alternativa que apresenta a classificação ausente no trecho.

• A. causal
• B. concessiva
• C. condicional
• D. comparativa

Gabarito: A

Comentários

• Ainda que= Concessão

  ''Se'' eu não= Condicional

  Seria ''como''= comparação

• OBS: Ele pede aquela conjunção que não aparece no texto, ou seja , como ele fala ausente

  a) Causal

  Correta, no texto não vemos nenhuma conjunção causal

  b) Concessiva

  Errada, temos sim uma conjunção Concessiva no texto a qual se trata do Ainda que

  c) Condicional

  Errada, temos uma conjunção condicional sim quando ele fala "Se eu não tivesse..."

  d) Comparativa

  Errada, temos sim quando ele fala " Como sino ruidoso..."

  Ainda que eu falasse línguas, as dos homens e dos anjos se eu não tivesse amor, seria como sino ruidoso ou como címbalo estridente.”

  @maurofilho87

• Acertei, porém não acho fácil lembrar estas classificações.

• Ainda que (concessiva) eu falasse línguas, as dos homens e dos anjos se (condicional) eu não tivesse amor, seria como (comparativa) sino ruidoso ou como címbalo estridente.”

• Causal: pois, por que, uma vez, porquanto, desde que, porque, visto, já que, que, dado que, na medida em que.

Questão 5338057

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva); Morfologia - Verbos

Assinale a alternativa incorreta quanto à classificação da voz verbal.

• A. público e o palestrante saudaram-se friamente no início do evento. (voz reflexiva)
• B. O público presente havia aplaudido friamente o palestrante no início do evento. (voz passiva)
• C. A saudação do palestrante foi friamente recebida pelo público presente no início do evento. (voz passiva)
• D. O público presente tinha respondido friamente à saudação do palestrante no início do evento. (voz ativa)

Gabarito: B

Comentários

• B- O público presente havia aplaudido friamente o palestrante no início do evento. (voz passiva) - INCORRETA

  Voz passiva só ocorre com VERBO TRANSITIVO DIRETO, fazendo o OBJETO DIRETO virar SUJEITO PACIENTE.

  EX.: O corretor vende casas. (voz ativa-sujeito praticando a ação do verbo)

  Casas são vendidas pelo corretor. (voz passiva analítica- sujeito sofrendo ação do verbo)

  Vendem-se casas pelo corretor. (voz passiva sintética- sujeito sofrendo ação do verbo)

• a) público e o palestrante saudaram-se friamente no início do evento. (voz reflexiva)

  Correta, voz reflexiva recíproca porque saudaram uns aos outros

  b) O público presente havia aplaudido friamente o palestrante no início do evento. (voz passiva)

  Errada, a estrutura da voz passiva seria essas ai que tá embaixo, como não temos nenhuma logo a alternativa se torna errada

  • Passiva Analítica: Suj + Verbo Auxiliar ( Geralmente Ser, Estar e Ficar) + Verbo no Particípio + Agente da Passiva
  • Passiva Sintética( Pronominal) : V.T.D Conjugado na 3º p do sing ou do plural + Pronome Apassivador (SE) + Suj paciente

  c) A saudação do palestrante foi friamente recebida pelo público presente no início do evento. (voz passiva)

  Correta, Perceba que sim temos uma voz passiva e ela é mais analítica pode observar na estrutura acima

  d) O público presente tinha respondido friamente à saudação do palestrante no início do evento. (voz ativa

  Correta, voz ativa é aquela que o suj pratica a ação perceba que o público tá praticando a ação de responder friamente

  @maurofilho87

  OBS: Respondi toda prova de portg da EEAR dá aquela moral lá no insta KKKKKKKKKK

Questão 5338060

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Adjetivos | Adjectives; Pronome possessivo adjetivo | Possessive adjective; Pronome reflexivo | Reflexive Pronoun; Pronomes | Pronouns; Substantivos e compostos | Nouns and compounds; Verbos | Verbs

Read the text and answer question.

Shallow

Lady Gaga

Tell me something, girl

Are you happy in this modern world?

Or do you need more?

Is there something else you’re searching for?

I’m falling

In all the good times

I find myself longing for change

And in the bad times I fear myself

Tell me something, boy

Aren’t you tired trying to fill that void?

Or do you need more?

Ain’t it hard keeping it so hardcore?

I’m falling

In all the good times

I find myself longing for change

And in the bad times I fear myself

I’m off the deep end, watch as I dive in

I’ll never meet the ground

Crash through the surface

Where they can’t hurt us

We’re far from the shallow now

 https://www.letras.mus.br/lady-gaga/shallow-feat-bradley-cooper/

The words “longing”, “change”, “myself” and “hardcore”, underlined in the text, are respectively: 

• A. verb, verb, possessive pronoun, noun
• B. verb, noun, reflexive pronoun, adjective
• C. adjective, verb, adjective pronoun, noun
• D. adjective, noun, reflexive pronoun, adjective

Gabarito: B

Comentários

• • Perceba que o primeiro se trata de um Verbo pois perceba no texto que Longing tem uma ideia de desejar, perceba no trecho que ele fala que "I find myself longing for change" ( Encontro-me desejando uma mudança),
  • Change funciona como sendo um noun ( Substantivo) , Change tem o significado de mudança
  • Myself , pronome reflexivo lembre se que os pronomes reflexivos tem o Self em sua terminação EX: HimSelf, MySelf
  • Hardcore, seria um adjetivo qualificando que algo é muito difícil

  OBS: Sendo assim concluímos que o gab é D

  @maurofilho87

• GAB: B

• matei a questão apenas pela regra do gerúndio "ing" e do pronome reflexivo "myself". mesmo sem saber a tradução.

Questão 5338063

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Sinônimos | Synonyms; Vocabulário | Vocabulary

Read the text and answer question.

Shallow

Lady Gaga

Tell me something, girl

Are you happy in this modern world?

Or do you need more?

Is there something else you’re searching for?

I’m falling

In all the good times

I find myself longing for change

And in the bad times I fear myself

Tell me something, boy

Aren’t you tired trying to fill that void?

Or do you need more?

Ain’t it hard keeping it so hardcore?

I’m falling

In all the good times

I find myself longing for change

And in the bad times I fear myself

I’m off the deep end, watch as I dive in

I’ll never meet the ground

Crash through the surface

Where they can’t hurt us

We’re far from the shallow now

 https://www.letras.mus.br/lady-gaga/shallow-feat-bradley-cooper/

The word “void”, in bold in the text, is closest in meaning to

• A. meaningful
• B. emptiness
• C. fullness
• D. solid

Gabarito: B

Comentários

• • Ele quer saber qual assertiva é um significado mais próximo dá palavra Vazio ( Void)

  a) meaningful (significativo)

  Errada, não tem nada a ver com a palavra

  b) emptiness(Vazio)

  Correta, essa é um dos sinônimos para void, vou listar outros para criar vocabulário : Blank,Blankess,Vacuum,Vacuity

  c) fullness(plenitude)

  Errada, não tem nada a ver com a palavra

  d) solid(sólido)

  Errada, não tem nada a ver com a palavra

  OBS: Infelizmente esse tipo de questão é vocabulário :(

  @maurofilho87

Questão 5338066

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text and answer question.

The World’s strangest law

1. You can’t call a pig Napoleon in France.

2. It is illegal to die in the Houses of Parliament.

3. In Miami, Florida, you mustn’t skateboard in a police station.

4. In London, you don’t have to pay to take a flock of sheep across London Bridge.

5. In Florida, unmarried women can’t parachute on Sundays.

6. It’s illegal to play golf on the streets of New York.

7. In Kentucky the law still says that everyone must have a bath at least once a year.

8. In seventeenth-century Russia, you couldn’t grow a beard unless you paid a special tax.

9. In fifteenth-century England, it was illegal for men to wear a moustache.

10. In the USA in the eighteenth century, bars couldn’t sell soda water on Sundays. 

From the book Practical Grammar John Hughes and Ceri Jones.

According to the text, choose the correct alternative:

• A. In Kentucky, the law says that everyone should have a bath at least once a year.
• B. It’s allowed to play soccer on the streets of New York.
• C. In the USA, bars must sell soda water on Sundays.
• D. In France, it is not allowed to call a pig Napoleon.

Gabarito: D

Comentários

• a) In Kentucky, the law says that everyone should have a bath at least once a year.( Em Kentucky, a lei diz que todos devem tomar banho pelo menos uma vez por ano.)

  Errada, da alternativa está no Should porque lá no texto tem o Must , lembrando que Must significa( Proibição , Obrigação) e Should significa(Um conselho) é como se na assertiva ele falasse " é você pode tomar banho uma vez no ano mas não é obrigado" e no texto fala que você deve tomar banho pelo menos uma vez no ano

  b) It’s allowed to play soccer on the streets of New York(É permitido jogar futebol nas ruas de Nova York)

  Errada, essa assertiva vai além do texto, pois no texto ele afirma que não pode jogar golfe nas ruas de New York ai na assertiva ele fala que não é permitido jogar futebol nas ruas de New York ; eu não posso afirmar isso pq o texto não fala nada sobre isso o texto só fala que é proibido golfe ele não fala que outros esportes sem ser golfe é permitido

  c) In the USA, bars must sell soda water on Sundays.(Nos EUA, os bares devem vender água com gás aos domingos)

  Errada, o erro também está no Must pq na assertiva ele fala que os bares devem vender, e no texto fala " couldn’t sell" ( Ou seja eles não podem vender ) , a assertiva tá justamente o oposto falando que ele pode vender

  d) In France, it is not allowed to call a pig Napoleon(Na França, não é permitido chamar um porco de Napoleão)

  Correta, é justamente o que o texto fala pode perceber no 1

  @maurofilho87

Questão 5338069

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês

Read the text and answer question.

The Last Kingdom

   The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-discovery set against the birth of England. The series combines real historical figures and events with fiction, retelling the history of King Alfred the Great and his desire to unite the many separate kingdoms into what would become England.

   Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of what we now know as England have fallen to the invading Vikings, only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the Great. It is the last kingdom. Against this turbulent backdrop lives Uhtred. Born the son of a Saxon nobleman, he is orphaned by the Vikings and then kidnapped and raised as one of their own. Forced to choose between the country of his birth and the people of his upbringing, his loyalties are ever tested. What is he — Saxon or Viking? On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path between both sides if he is to play his part in the birth of a new nation and, ultimately, recapture his ancestral lands.

    The Last Kingdom is a show of heroic deeds and epic battles but with a thematic depth that embraces politics, religion, warfare, courage, love, loyalty and our universal search for identity. Combining real historical figures and events with fictional characters, it is the story of how a people combined their strength under one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land for themselves and build a place they call home.

Adapted from https://www.bbcamerica.com/shows/the-last-kingdom/about 

In the fragment “Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of what we now know as England have fallen to the invading Vikings, only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the Great”, the adjective pronoun (“its”) refers to:

• A. Kingdom of Wessex and King Alfred the Great
• B. Kingdom and England
• C. England and Vikings
• D. Defiant and Under

Gabarito: X

Questão 5338072

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text and answer question.

The Last Kingdom

   The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-discovery set against the birth of England. The series combines real historical figures and events with fiction, retelling the history of King Alfred the Great and his desire to unite the many separate kingdoms into what would become England.

   Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of what we now know as England have fallen to the invading Vikings, only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the Great. It is the last kingdom. Against this turbulent backdrop lives Uhtred. Born the son of a Saxon nobleman, he is orphaned by the Vikings and then kidnapped and raised as one of their own. Forced to choose between the country of his birth and the people of his upbringing, his loyalties are ever tested. What is he — Saxon or Viking? On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path between both sides if he is to play his part in the birth of a new nation and, ultimately, recapture his ancestral lands.

    The Last Kingdom is a show of heroic deeds and epic battles but with a thematic depth that embraces politics, religion, warfare, courage, love, loyalty and our universal search for identity. Combining real historical figures and events with fictional characters, it is the story of how a people combined their strength under one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land for themselves and build a place they call home.

Adapted from https://www.bbcamerica.com/shows/the-last-kingdom/about 

According to the text:

• A. Although the series shows many brave actions and battles, it also includes deeper topics.
• B. The main character, Uhtred, is often tested, which makes the series repetitive and in need of identity.
• C. When combining real events with fiction, the series only real strength lies in the character of King Alfred the Great.
• D. The show focuses on great battles and lacks depth when representing the characters.

Gabarito: A

Comentários

• a) Although the series shows many brave actions and battles, it also includes deeper topics(Embora a série mostre muitas ações e batalhas corajosas, também inclui tópicos mais profundos)

  Correta, podemos concluir que inclui alguns tópicos mais profundos quando ele fala " a thematic depth that embraces politics, religion, warfare, courage, love, loyalty and our universal search for identity" ( uma profundidade temática que abrange política, religião, guerra, coragem, amor, lealdade e nossa busca universal pela identidade), perceba que não só se trata de batalhas, ações ; trata-se também de amor; religião( Aprofundando assim o tema)

  b) The main character, Uhtred, is often tested, which makes the series repetitive and in need of identity(O personagem principal, Uhtred, é frequentemente testado, o que torna a série repetitiva e com necessidade de identidade)

  Errada, não se restringe apenas a isso

  c) When combining real events with fiction, the series only real strength lies in the character of King Alfred the Great( Ao combinar eventos reais com ficção, a única força real reside no personagem do Rei Alfred, o Grande)

  Errada, não é a única força

  d) The show focuses on great battles and lacks depth when representing the characters. ( O programa foca em grandes batalhas e carece de profundidade na representação dos personagens)

  Errada, ele descreve os personagens exemplo mesmo é o King Alfred 

  OBS: Questão de Inglês sempre procura a assertiva sempre com mais informações sobre o texto

  @maurofilho87

• Eu quase acertei essa questão porém minha decisão ficou entre a A e C.

Questão 5338075

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Sinônimos | Synonyms

Read the text and answer question.

The Last Kingdom

   The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-discovery set against the birth of England. The series combines real historical figures and events with fiction, retelling the history of King Alfred the Great and his desire to unite the many separate kingdoms into what would become England.

   Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of what we now know as England have fallen to the invading Vikings, only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the Great. It is the last kingdom. Against this turbulent backdrop lives Uhtred. Born the son of a Saxon nobleman, he is orphaned by the Vikings and then kidnapped and raised as one of their own. Forced to choose between the country of his birth and the people of his upbringing, his loyalties are ever tested. What is he — Saxon or Viking? On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path between both sides if he is to play his part in the birth of a new nation and, ultimately, recapture his ancestral lands.

    The Last Kingdom is a show of heroic deeds and epic battles but with a thematic depth that embraces politics, religion, warfare, courage, love, loyalty and our universal search for identity. Combining real historical figures and events with fictional characters, it is the story of how a people combined their strength under one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land for themselves and build a place they call home.

Adapted from https://www.bbcamerica.com/shows/the-last-kingdom/about 

Mark the alternative that LACKS the correct synonym for the underlined word.

• A. On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path (...) – walk
• B. (...) only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the Great – refusing to obey
• C. The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-discovery set against the birth of England. – revenge
• D. (...) it is the story of how a people combined their strength under one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land for themselves and build a place they call home. – give back

Gabarito: D

Comentários

• • A questão pede a assertiva que contenha um sinônimo correto

  a) On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path (...) – walk

  Errada, tread significa piso e o walk caminhar, logo nada a ver

  b) (...) only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary King Alfred the Great – refusing to obey

  Errada, defiant seria desafiador e refusing to obey seria como fosse se recusando a obedecer, também nada a ver

  c) The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-discovery set against the birth of England. – revenge

  Errada, não bate com o sentido da assertiva quando substituo

  d) (...) it is the story of how a people combined their strength under one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land for themselves and build a place they call home. – give back

  Correta, Reclaim seria como fosse recuperar e give back é um sinônimo que cabe na assertiva mantém o sentido

  @maurofilho87

• Essa foi na intuição

• Mauro, na verdade é ao contrário, LACKS significa falta, ou seja, ele quer a opção que falta o sinônimo correto, a opção incorreta, e é a letra D porque reclaim significa recuperar, pegar de volta e give back é devolver

  eles não querem devolver nada, querem tomar de volta o que é deles, por isso alternativa D está incorreta. E é a nossa opção.

  As outras estão todas corretas.

Questão 5338078

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês

Choose T for true and F for false. Then, choose the alternative which corresponds to the correct sequence.

( ) We always go home by bus or by car, never by foot.

( ) The tourists will leave in August 23.

( ) He came home on Sunday afternoon.

( ) She saw him on the end of the line.

• A. T - F - T - T
• B. T - F - F - T
• C. F - F - T - F
• D. F - F - F - F

Gabarito: X

Questão 5338081

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Palavras conectivas | Connective words

Read the text and answer question.

Life on a desert island

Alexander,L.G.

   Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island. We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines. Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work. There is also the other side of the picture: Life on a desert island is wretched - you either starve to death or live like Robison Crusoe waiting for a boat which never comes. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few of us have had the opportunity to find out.

   Two men who recently spent five days on a coral island whished they had stayed there no longer. They were taking a badly damaged boat from the Virgin Islands to Miami to have it repaired. During the journey, their boat began to sink. They quickly loaded a small rubber dinghy with food, matches, and cans of beer and rowed for a few miles across the Caribbean until they arrived at a tiny coral island. There were hardly any trees on the island and there was no water to drink, but this didn’t prove to be a problem since the men collected rain-water in the rubber dinghy. As they had brought a spear gun with them, they had plenty to eat. They caught lobster and fish every day, and, as one of them put it, “ate like kings”. When a passing tanker rescued them five days later, both men were genuinely sorry that they had to leave. 

New concept English. Developing skills: an integrated course for intermediate students

“Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work.” These sentences could be connected by the word:

• A. however.
• B. because.
• C. despite.
• D. though.

Gabarito: B

Comentários

• • Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work.( A vida lá é simples e boa. Frutas maduras caem das árvores e você nunca precisa trabalhar.)
  1. A única assertiva que bate é o because, porque perceba quando substituo as outras ficam o pouco sem sentido

  Criar Vocabulário:

  a) however- porém,contudo

  b)because-porque

  c)despite-Apesar de

  d)though- No entanto

  @maurofilho87

• Mas uma que acertei na cagada.

Questão 5338084

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text and answer question.

Life on a desert island

Alexander,L.G.

   Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island. We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines. Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work. There is also the other side of the picture: Life on a desert island is wretched - you either starve to death or live like Robison Crusoe waiting for a boat which never comes. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few of us have had the opportunity to find out.

   Two men who recently spent five days on a coral island whished they had stayed there no longer. They were taking a badly damaged boat from the Virgin Islands to Miami to have it repaired. During the journey, their boat began to sink. They quickly loaded a small rubber dinghy with food, matches, and cans of beer and rowed for a few miles across the Caribbean until they arrived at a tiny coral island. There were hardly any trees on the island and there was no water to drink, but this didn’t prove to be a problem since the men collected rain-water in the rubber dinghy. As they had brought a spear gun with them, they had plenty to eat. They caught lobster and fish every day, and, as one of them put it, “ate like kings”. When a passing tanker rescued them five days later, both men were genuinely sorry that they had to leave. 

New concept English. Developing skills: an integrated course for intermediate students

The men on the island didn’t go thirsty because they:

• A. had plenty of ripe fruit.
• B. could drink rain-water.
• C. were at a coral island.
• D. had a spear gun.

Gabarito: B

Comentários

• • A pergunta é The men on the island didn’t go thirsty because they( Os homens na ilha não ficaram com sede porque?)

  b) could drink rain-water (poderia beber agua da chuva)

  Correta, só pode ser letra B porque perceba que ele fala no texto " there was no water to drink, but this didn’t prove to be a problem since the men collected rain-water in the rubber dinghy"(não havia água para beber, mas isso não se mostrou um problema, já que os homens coletavam água da chuva no bote de borracha)

  @maurofilho87

Questão 5338087

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension; Vocabulário | Vocabulary

In the sentence “You can start a conversation just by saying...”, the opposite of start is:

• A. Purpose.
• B. Initiate.
• C. Finish.
• D. Over.

Gabarito: C

Comentários

• OBS: Questão dada é questão matada haha

  • Ele pede a assertiva que é o oposto da palavra Start

  c) Finish

  Correta, só pode ser letra C porque stardt é começar e finish é terminar com isso Gab c

  Pra Criar Vocabulário:

  a) Purpose- Propósito

  b) Initate-Iniciar

  c) Over-sobre

  @maurofilho87

Questão 5338090

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Sinônimos | Synonyms; Vocabulário | Vocabulary

Read the text and answer question.

Memories

Maroon 5

Chorus:

Here’s to the ones that we got

Cheers to the wish you were here, but you’re not

‘Cause the drinks bring back all the memories

Of everything we’ve been through

Toast to the ones here today

Toast to the ones that we lost on the way

‘Cause the drinks bring back all the memories

And the memories bring back, memories bring back you

There’s a time that I remember, when I did not know no pain

When I believed in forever, and everything would stay the same

Now my heart feel like December when somebody say your name

‘Cause I can’t reach out to call you, but I know I will one day, yeah

Everybody hurts sometimes

Everybody hurts someday,

But everything gon’ be alright

Go and raise a glass and say,

Chorus

There’s a time that I remember when I never felt so lost

When I felt all of the hatred was too powerful to stop (ooh, yeah)

Now my heart feel like an ember and it’s lighting up the dark

I’ll carry these torches for ya that you know I’ll never drop, yeah

Everybody hurts sometimes

Everybody hurts someday,

But everything gon’ be alright

Go and raise a glass and say,

Chorus

www.lyricfind.com.

Choose the alternative that contains a word from the song meaning “a piece of wood or coal, etc. that continues to burn after a fire has no more flames”.

• A. ember
• B. hatred
• C. same
• D. raise

Gabarito: A

Comentários

• • A alternativa pede Choose the alternative that contains a word from the song meaning “a piece of wood or coal, etc. that continues to burn after a fire has no more flames”. ( Escolha a alternativa que contém uma palavra da música que significa “um pedaço de madeira ou carvão, etc. que continua a queimar depois que o fogo não tem mais chamas”.)

  a) Ember (Chamas)

  Correta, essa é a única que contém o que condiz com a alternativa

  OBS: As outras têm nada a ver

  Para Cria vocabulário

  b) hatred-ódio

  c) same-mesmo

  d) rise-subir

  @maurofilho87

Questão 5338093

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Aspectos linguísticos | Linguistic aspects; Verbos | Verbs

Read the text and answer question.

Memories

Maroon 5

Chorus:

Here’s to the ones that we got

Cheers to the wish you were here, but you’re not

‘Cause the drinks bring back all the memories

Of everything we’ve been through

Toast to the ones here today

Toast to the ones that we lost on the way

‘Cause the drinks bring back all the memories

And the memories bring back, memories bring back you

There’s a time that I remember, when I did not know no pain

When I believed in forever, and everything would stay the same

Now my heart feel like December when somebody say your name

‘Cause I can’t reach out to call you, but I know I will one day, yeah

Everybody hurts sometimes

Everybody hurts someday,

But everything gon’ be alright

Go and raise a glass and say,

Chorus

There’s a time that I remember when I never felt so lost

When I felt all of the hatred was too powerful to stop (ooh, yeah)

Now my heart feel like an ember and it’s lighting up the dark

I’ll carry these torches for ya that you know I’ll never drop, yeah

Everybody hurts sometimes

Everybody hurts someday,

But everything gon’ be alright

Go and raise a glass and say,

Chorus

www.lyricfind.com.

Choose the alternative that shows an excerpt from the song that is not grammatically correct:

• A. Now my heart feel like December when somebody say your name
• B. (...) the drinks bring back all the memories
• C. Everybody hurts sometimes
• D. Everybody hurts someday

Gabarito: A

Comentários

• Now my heart feel like December when somebody sayS your name

  GAB A

Questão 5338096

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension; Vocabulário | Vocabulary

Read the text and answer question.

Ieoh Ming Pei

   Born in 1917, Ieoh Ming Pei grew up in Canton, China. When he was seventeen, he went to the United States to learn about building. As it turned out, Pei became one of the most famous architects of the twentieth century.

  Pei is famous for his strong geometric forms. One of his most controversial projects was his glass pyramid at the Louvre in Paris. The old museum had a lot of problems, but no one wanted to destroy it. Pei had to __________ a solution. Many Parisians were shocked with his proposal for a 71-foot-high glass pyramid. It __________ anyway, blending with the environment. Today many people say that it is a good example of the principles of feng shui.

From the book Grammar Express Marjorie Fuchs and Margaret Bonner

Read this article about the architect Ieoh Ming Pei. Choose the best alternative to complete the text subsequently.

• A. give up / turn out
• B. went up / pay off
• C. come up with / go back
• D. come up with / went up

Gabarito: D

Comentários

• a) give up / turn out

  Errada, give up não seria algo como desistir e ele não desistiu da solução ele foi atrás dela

  b) went up / pay off

  Errada, went up ai seria como ele tivesse que voltar a uma solução o que não faz muito sentido

  c) Come up/ go back

  Errada, come up tá correta sim na primeira dando a ideia de que ele teve que encontrar uma solução o que tá correta, porém na segunda go back ; back da ideia de voltar algo assim e fala que ele subiu o que não tá correta

  d) come up with / went up

  Correta, como já falei o come up with ele da uma ideia de encontrar uma solução e went up aqui dará ideia de subir , observe: "  It went up anyway, blending with the environment. " ( Subiu de qualquer maneira, misturando-se com o ambiente.)

  @maurofilho87

Questão 5338099

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Palavras conectivas | Connective words; Sinônimos | Synonyms

Read the text and answer question.

The lion and the four bulls

Clarke, M.

  A lion used to walk about a field in which four bulls lived. Many times he tried to attack them, but whenever he came near, they turned their tails toward one another so that whichever way the lion tried to attack, he would have to face the horns of one of them.

   At last, however, the bulls started arguing with each other, and each went off to a different part of the field by himself. Then the lion attacked them one by one and soon had killed all four.

Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1996.p.138

In the fragment “At last, however, the bulls...”, the word however means the same as:

• A. Nevertheless
• B. Furthermore
• C. In addition
• D. Therefore

Gabarito: A

Comentários

• • Ele quer a assertiva que possa substituir a conjunção do however

  a) Nevertheless

  Correta, significando No Entanto ; é coerente para substituir However

  b) Furthermore

  Errada, dar ideia de adição

  c) In addtion

  Errada, aqui é adição pira

  d) Therefore

  Errada, aqui se trata de uma conjunção conclusiva ; significando portanto

  @maurofilho87

Questão 5338102

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text and answer question.

The lion and the four bulls

Clarke, M.

  A lion used to walk about a field in which four bulls lived. Many times he tried to attack them, but whenever he came near, they turned their tails toward one another so that whichever way the lion tried to attack, he would have to face the horns of one of them.

   At last, however, the bulls started arguing with each other, and each went off to a different part of the field by himself. Then the lion attacked them one by one and soon had killed all four.

Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1996.p.138

The messsage of the text can be summarized as:

• A. Necessity is the mother of invention.
• B. You must take the bull by the horns.
• C. United we stand, divided we fall.
• D. Only the strong survive.

Gabarito: C

Comentários

• a) Necessity is the mother of invention(Necessidade é a mãe da invenção)

  Errada, ele não fala em nenhum momento do texto que precisa de intervenção da mãe

  b) You must take the bull by the horns.(Você deve pegar o touro pelos chifres.)

  Errada, ele em nenhum momento fala que o ataque é assim

  c) United we stand, divided we fall (Unidos nós resistimos, divididos nós caímos)

  Correta, é justamente essa a mensagem que o texto que passar que quando os touros estavam juntos o leão atacaria eles porém como eles estavam juntos a união deles consegueria resistir ao leão , porém quando eles brigam e se separam o leão ataca facilmente um por um matando-o todos , ou seja, é aquela velha frase " A união faz a força"

  d) Only the strong survive(Só os fortes sobrevivem)

  Errada, a mensagem que o texto passa não é essa e sim que juntos somos mais fortes

• O texto está falando sobre um leão que queria atacar 4 touros, porém eles se juntavam de forma com que o leão teria que enfrentar os chifres de cada um deles. Mas teve um dia que os touros começaram discutir entre eles e acabaram se separando. Então, o leão conseguiu atacar cada um deles.

  GAB LETRA C

  United we stand, divided we fall.

  "Unidos resistimos, divididos caímos"

Questão 5338105

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Advérbios de: lugar, modo, tempo e freqüência | Adverbs of: place, manner, time and frequency; Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions; Aspectos linguísticos | Linguistic aspects

The sentence that is not correct is:

• A. Could you talk more quiet? I’m trying to work.
• B. Our new car is harder to drive than our old one.
• C. What’s the most popular of all the new TV shows?
• D. Sorry we’re late. Your house is much farther than we thought.

Gabarito: A

Comentários

• Resposta certa letra A, uma vez que não existe more quiet e sim quieter

Questão 5338108

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension; Verbos | Verbs

Read the text and answer question.

Metal airplane part seems to fall from plane into Arizona

family’s backyard

   An Arizona couple discovered what appeared to be a metal plate from an airplane in their backyard last week. Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.

   “I kind of looked around to see if there was anything else, like another piece, or something else other than that, with writing on it. It looks like it’s from an airplane, and you think, oh man, that’s crazy,” Jaclyn told the outlet. According to images shared with CBS5, the metal piece seems to be part of the airplane lavatory.

Adapted from https://www.foxnews.com/travel/arizona-metal-piece-airplanebackyard. 

In the sentence “Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.”, in bold in the text, choose the alternative that contains a verb connected to the action that happened first.

• A. piece
• B. found
• C. fallen
• D. reported

Gabarito: C

Comentários

• Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported. (Charlie e Jaclyn High of Phoenix encontraram o pedaço de metal branco, que havia caído em seu quintal, na sexta-feira, informou a CBS5.)

  c) Fallen(Caído)

  É a única assertiva que se mantém com o contexto da frase acima

• fallen = past perfect = pretérito + que perfeito no português

Questão 5338111

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Passado perfeito | Past perfect; Passado simples | Simple past; Presente perfeito | Present perfect; Verbos | Verbs

Read the text and answer question.

Metal airplane part seems to fall from plane into Arizona

family’s backyard

   An Arizona couple discovered what appeared to be a metal plate from an airplane in their backyard last week. Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.

   “I kind of looked around to see if there was anything else, like another piece, or something else other than that, with writing on it. It looks like it’s from an airplane, and you think, oh man, that’s crazy,” Jaclyn told the outlet. According to images shared with CBS5, the metal piece seems to be part of the airplane lavatory.

Adapted from https://www.foxnews.com/travel/arizona-metal-piece-airplanebackyard. 

The sentence “Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.”, contains verbs in the following tenses, in this order:

• A. Simple Past, Past Perfect, Simple Past
• B. Simple Past, Present Perfect, Simple Past
• C. Present Perfect, Simple Past, Simple Past
• D. Present Perfect, Past Perfect, Present Perfect

Gabarito: A

Comentários

• a) Simple Past, Past Perfect, Simple Past

  • Found está no simple past é um verbo irregular, sua forma original era find passando para o passado fica found
  • Had Fallen- Tá no Past Perfect, lembre se da estrutura do Past Perfect: Had+ Past Participle
  • Reported - Simple Past , lembrando que verbos regulares no Simple Past só acrescentar o ED no final e verbos irregulares você infelizmente precisa decorar haha

  @maurofilho87

Questão 5338114

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension; Palavras conectivas | Connective words

Read the text and answer question.

Metal airplane part seems to fall from plane into Arizona

family’s backyard

   An Arizona couple discovered what appeared to be a metal plate from an airplane in their backyard last week. Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.

   “I kind of looked around to see if there was anything else, like another piece, or something else other than that, with writing on it. It looks like it’s from an airplane, and you think, oh man, that’s crazy,” Jaclyn told the outlet. According to images shared with CBS5, the metal piece seems to be part of the airplane lavatory.

Adapted from https://www.foxnews.com/travel/arizona-metal-piece-airplanebackyard. 

In the sentence “Either mom’s cooking dinner or somebody got sick at home.”, the expression either...or gives an idea of:

• A. Comparison
• B. Opposition
• C. Exclusion
• D. Addition

Gabarito: C

Comentários

• • Na assertiva o Either or ele funciona como o Ou ,Either mom’s cooking dinner or somebody got sick at home. ( Ou a mamãe está preparando o jantar ou alguém ficou doente em casa. ")

  a) Comparison

  Errada, não tem nada a ver com a frase; tá comparando com nada

  b) Opposition

  Errada, não tem nada a ver com a frase; tá se opondo a nada

  c) Exclusion

  Correta, ocorre sim a exclusão porque Ou ela tá preparando o Jantar Ou alguém tá doente em casa ; é uma coisa ou outra

  d) Additiom

  Errada, tem nenhuma ideia de adição aqui nada a ver

  @maurofilho87

• Fiz essa questão em sala com um professor ,mas chegamos a conclusão que teria ideia de alternância então a cosideramos anulada

• todas as correções que vocês fizerem tem que ser com base no livro do edital por incrivel que parivel os livros a maioria deles estão corretos quando pensamos que não ai é barro kkkk mas matêm.

• A frase deve ser clara e direta, mas não vejo nenhum tipo de exclusão

Questão 5338117

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text and answer question.

Insomnia

   Insomnia is the most common of all sleep complaints. Almost everyone has occasional sleepless nights, perhaps due to stress, heartburn or drinking too much caffeine or alcohol. Insomnia is a lack of sleep that occurs on a regular or frequent basis, often for no apparent reason.

   How much sleep is enough varies. Although 7 1/2 hours of sleep is about average, some people do fine on 4 or 5 hours of sleep. Other people need 9 or 10 hours a night.

  Inability to get a good night’s sleep can affect not only your energy level and mood but your health as well because sleep helps bolster your immune system. Fatigue, at any age, leads to diminished mental alertness and concentration. Lack of sleep is linked to accidents both on the road and on the job.

  About one out of three people have insomnia sometime in their life. Sleeplessness may be temporary or chronic. You don’t necessarily have to live with sleepless nights. Some simple changes in your daily routine and habits may result in better sleep.

htttp://www.mayoclinic.com. 

The text contains information on:

• A. The different intellectual activities which may keep a person’s mind too busy to sleep.
• B. The effects of sleep problems on people’s body and mind.
• C. The activities that help promote a good night’s sleep.
• D. The food that is necessary to eat to sleep better.

Gabarito: B

Comentários

• The text contains information on ( O texto contém informações sobre:)

  A) The different intellectual activities which may keep a person’s mind too busy to sleep. (As diferentes atividades intelectuais que podem manter a mente de uma pessoa ocupada demais para dormir.)

  B) The effects of sleep problems on people’s body and mind.(Os efeitos dos problemas de sono no corpo e na mente das pessoas) - ALTERNATIVA CORRETA

  C) The activities that help promote a good night’s sleep. (As atividades que ajudam a promover uma boa noite de sono.)

  D) The food that is necessary to eat to sleep better. (O alimento que é necessário comer para dormir melhor.)

Questão 5338120

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text and answer question.

Insomnia

   Insomnia is the most common of all sleep complaints. Almost everyone has occasional sleepless nights, perhaps due to stress, heartburn or drinking too much caffeine or alcohol. Insomnia is a lack of sleep that occurs on a regular or frequent basis, often for no apparent reason.

   How much sleep is enough varies. Although 7 1/2 hours of sleep is about average, some people do fine on 4 or 5 hours of sleep. Other people need 9 or 10 hours a night.

  Inability to get a good night’s sleep can affect not only your energy level and mood but your health as well because sleep helps bolster your immune system. Fatigue, at any age, leads to diminished mental alertness and concentration. Lack of sleep is linked to accidents both on the road and on the job.

  About one out of three people have insomnia sometime in their life. Sleeplessness may be temporary or chronic. You don’t necessarily have to live with sleepless nights. Some simple changes in your daily routine and habits may result in better sleep.

htttp://www.mayoclinic.com. 

According to the text, we can NOT infer that:

• A. Changing some everyday habits can be a step to improve sleep quality.
• B. A large number of people suffer from occacional sleepless nights.
• C. Difficulty in concentration can be a consequence of lack of sleep.
• D. Insomnia will necessarily lead to chronic sleepless nights.

Gabarito: D

Comentários

• OBS: Precisava nem ler o texto creio eu pq todo mundo sabe ou deveria saber o que é insônia a partir dai só eliminar as assertivas e matar a questão :) e lembre se ele quer a errada

  a) Changing some everyday habits can be a step to improve sleep quality(Mudar alguns hábitos diários pode ser um passo para melhorar a qualidade do sono)

  b) A large number of people suffer from occasional sleepless nights.(Um grande números de pessoas sofre de noites sem dormir ocasionais)

  C) Difficulty in concentration can be a consequence of lack of sleep.(A dificuldade de Concentração pode ser consequência da falta de sono)

  D) Insomnia will necessarily lead to chronic sleepless nights. (A insônia necessariamente levará noites crônica sem dormir)

  Errada, ele fala no texto " You don’t necessarily have to live with sleepless nights."(Você não precisa necessariamente viver com noites sem dormir.)

  @MAUROFILHO87

• Ele quer a alternativa incorreta, logo:

  GAB LETRA D

  De acordo com o texto: "Sleeplessness may be temporary or chronic. You don’t necessarily have to live with sleepless nights." Traduzindo: Insônia PODE ser temporária ou crônica. Você não necessariamente precisa viver com noites de insônia.

  A alternativa D diz o contrário disso, "Insomnia will necessarily lead to chronic sleepless nights." Traduzindo:

  Insonia necessariamente leva a noites cronicas de insonia.

Questão 5338123

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Verbos | Verbs

“Why do bees fuss about so much when they fly?”. The singular of this sentence is:

• A. Why do an bee fusses about so much when it flies?
• B. Why does a bee fusses about so much when it flie?
• C. Why does a bee fuss about so much when it flies?
• D. Why does bee fuss about so much when it flies?

Gabarito: C

Comentários

• Why do bees fuss about so much when they fly?”. ( Por que as Abelhas se preocupam tanto quando voam?)

  a) Why do an bee fusses about so much when it flies?

  Errada, esse an não pode tá ai An usmamos com vogal ou som de vogal EX: An Apple

  b) Why does a bee fusses about so much when it flie?

  Errada, o verbo fica Filies porque corta o Y e acrescenta o ies

  c) Why does a bee fuss about so much when it flies?

  Correta, esse a ainda vai ser o meu uma no portg , ou seja vai ficar (Por que uma abelha se preocupa tanto quando voa?)

  d) Why does bee fuss about so much when it flies?

  Errada , para ir para o singular preciso da presença do artigo ; como não tem tá fora

  @maurofilho87

• GAB LETRA C

  Why does a bee fuss about so much when it flies?

  Como ele quer no singular o does precia vir antes e o verbo não pode ter o "es" no final já que o does já está na frase

Questão 5338126

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Verbos modais | Modal verbs; Verbos | Verbs

Read the text and answer question.

‘Emily in Paris’ star says he partly understands why critics

panned the ‘cliché’ Netflix show

   Despite being a huge hit for Netflix, critics across the board (particularly French critics) have slammed the show for indulging in outdated and offensive stereotypes that present Parisians as rude, sexist, and elitist.

  The main love interest in Netflix’s controversial comedy “Emily in Paris” said he partly understands why critics have panned the show. “I think they’re right in a way,” Lucas Bravo, who plays chef Gabriel in the show, said during an interview with Cosmopolitan.

   The 32-year-old French actor continued: “At some point, if you want to tell a story about Paris, you have to choose an angle. You have to choose a vision. French critics, they didn’t understand the fact that it’s just one vision. They’re like, ‘Oh, this is not what Paris is.’ Of course. Paris is many things.”

Adapted from https://www.insider.com/emily-in-paris-star-lucas-bravounderstands-netflix-show-criticism-2020-10. 

In the sentence “At some point, if you want to tell a story about Paris, you have to choose an angle”, the words “have to” could be substituted by:

• A. can
• B. must
• C. could
• D. should

Gabarito: B

Comentários

• Must = have to, need to >> expressa obrigação ou dever (você deve.., você tem que..,você precisa fazer.. )

  gabarito B

• 1. In the sentence “At some point, if you want to tell a story about Paris, you have to choose an angle”, the words “have to” could be substituted by:

  (Na frase “Em algum momento, se você quiser contar uma história sobre Paris, você tem que escolher um ângulo”, as palavras “tenho que” poderiam ser substituídas por:)

  • A) Can (Posso)
  • B) Must (Deve) - Alternativa correta
  • C) Could (Poderia)
  • D) Should (Deve)

• Have to tem o sentido de obrigação, então:

  • Can tem o sentido de possibilidade x
  • Must tem tem sentido de obrigação
  • Could pode ser o Can no passado ou então, ter o sentido de possibilidade porém mais formal x
  • Should tem o sentido de dever, não de obrigação x

  GAB LETRA B

• Have to pode substituir o modal must na idéia de obrigação

Questão 5338129

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Sinônimos | Synonyms; Vocabulário | Vocabulary

Read the text and answer question.

‘Emily in Paris’ star says he partly understands why critics

panned the ‘cliché’ Netflix show

   Despite being a huge hit for Netflix, critics across the board (particularly French critics) have slammed the show for indulging in outdated and offensive stereotypes that present Parisians as rude, sexist, and elitist.

  The main love interest in Netflix’s controversial comedy “Emily in Paris” said he partly understands why critics have panned the show. “I think they’re right in a way,” Lucas Bravo, who plays chef Gabriel in the show, said during an interview with Cosmopolitan.

   The 32-year-old French actor continued: “At some point, if you want to tell a story about Paris, you have to choose an angle. You have to choose a vision. French critics, they didn’t understand the fact that it’s just one vision. They’re like, ‘Oh, this is not what Paris is.’ Of course. Paris is many things.”

Adapted from https://www.insider.com/emily-in-paris-star-lucas-bravounderstands-netflix-show-criticism-2020-10. 

The word “panned”, in bold in the text, could NOT be replaced by:

• A. condemned
• B. criticized
• C. attacked
• D. praised

Gabarito: D

Comentários

• "The main love interest in Netflix’s controversial comedy “Emily in Paris” said he partly understands why critics have panned the show. “I think they’re right in a way,” Lucas Bravo, who plays chef Gabriel in the show, said during an interview with Cosmopolitan."

  TRADUZINDO:

  "O principal interesse amoroso na polêmica comédia da Netflix, "Emily in Paris", disse que em parte entende por que os críticos criticaram o show. “Acho que eles estão certos de certa forma”, disse Lucas Bravo, que interpreta o chef Gabriel no programa, durante uma entrevista para a Cosmopolitan."

  Questão:

  The word “panned”, in bold in the text, could NOT be replaced by:(A palavra “criticaram”, em negrito no texto, NÃO poderia ser substituída por:)

  A) condemned (condenado)

  B) criticized (criticado)

  C) attacked (atacado)

  D) praised (elogiado) - Resposta certa

Questão 5338132

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Cilindro; Geometria Espacial

Uma caixa cúbica, de aresta 10 cm, está totalmente cheia de água. Ao despejar toda a água num tubo cilíndrico de 5 cm de raio, essa água atingirá a altura de ____/π cm no tubo. (Considere as dimensões como sendo internas aos recipientes e que o tubo tem a altura necessária para o evento.)

• A. 50
• B. 40
• C. 35
• D. 25

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito (B)

  • Dados

  aresta do cubo = 10

  raio do cilindro = 5

  • Cálculos

  1°) Encontrar o volume do cubo.

  v = a³

  v = 10³

  v = 1000

  2°) Encontrar o volume do cilindro.

  v = π r² h

  v = π 5² h

  v = 25π h

  3°) Igualar e correr para o abraço!

  25π h = 1000

  h = 1000 / 25π

  h = 40 / π

  Bons estudos!

Questão 5338138

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Plana; Triângulos

A revolução de um triângulo equilátero, de 6 cm de lado, em torno de um de seus lados, gera um sólido de volume igual a ____________ π cm³ .

• A. 54
• B. 48
• C. 36
• D. 24

Gabarito: A

Comentários

• Resolução:

  https://www.youtube.com/watch?v=Zzk2_GHZxU4

• Teorema de pappus gudim, deem uma estudada sobre.... bem legal, adianta o lado bem

Questão 5338141

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Circunferências e Círculos; Geometria Analítica; Geometria Plana; Pontos e Retas

O ponto P(1, 4) é _______________ à circunferência de equação (x + 1)² + (y − 5)² = 9 e é _______________ à circunferência de equação (x − 3)² + (y − 5)² = 16.

• A. exterior; exterior
• B. exterior; interior
• C. interior; exterior
• D. interior; interior

Gabarito: D

Comentários

• Apenas substitua cada ponto na equação e veja se esse ponto é interno ou externo através do raio.

  se d>raio, então é externo

  se d<raio, então é interno

  se d= raio, o ponto pertence á circunferência

  P1-> (1+1)² + (4-5)² => 4 + 1 = 5, 5 <9 se d<r = INTERNO

  P2-> ( 1-3)² + (4-5)² => 4 + 1 = 5 , 5 < 16 se d<r = INTERNO

  GABARITO D

• Questão para ngm zerar.

Questão 5338144

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Médias

Em uma classe da 1ª série do Curso de Formação de Sargentos - EEAR, as idades dos alunos se distribuíam conforme a tabela. Desta forma, a idade média ponderada desses alunos era de _______ anos. 

Idade (anos)    18    19    20    21    22  

   fr (%)        40    30    17    10    3

• A. 18,81
• B. 18,98
• C. 19,06
• D. 19,23

Gabarito: C

Comentários

•  18.0,4 + 19.0,3 + 20.0,17 + 21.0,1 + 22.0,03

  7,2 + 5,7 + 3,4 + 2,1 + 0,66 = 19,06

• (18.40+19.30+20.17+21.10+22.3)/100 = 1906/100 = 19,06 - alternativa C

Questão 5338147

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Polinômios

Sejam A e B os restos das divisões de P(x) = x³ − 3x² − 4x + 6 por, respectivamente, x + 2 e x − 3. Desta forma, pode-se afirmar que

• A. A = B
• B. A = 2B
• C. B = 2A
• D. A = −B

Gabarito: A

Comentários

• como o exercício fala que (x+2) e (x-3) são os divisores, nós podemos achar suas raízes e jogar no polinômio e, por fim, igualar aos respectivos restos. Teorema de Briot-Ruffini

  x+2=0 => x= -2 x-3=0 => x=3

  P(-2)= (-2)^3 - 3( -2)^2 - 4( -2) +6 = A

  P(-2)= 8 - 12 + 8 +6 = A => A= -6

  P(3)= 3^3 - 3(3)^2 -4.3 + 6= B

  P(3)= 27-27-12 +6= B => B= -6

  Portanto A=B

  Gabarito A

• https://www.youtube.com/watch?v=nhVk2CHsfsw

  esse vídeo tá bem explicado

• Teorema do resto:

  x+2=0 => x= -2 => P(-2)= (-2)^3 - 3.(-2)^2 - 4.(-2) + 6 = => P(-2)= -6 => A= -6

  x-3=0 => x= 3 => P(3)= (3)^3 - 3.(3)^2 - 4.3 + 6 => P(3) = -6 => B= -6

  A=B= -6

Questão 5338150

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Números Complexos

Um número complexo z tem argumento θ = 5π/6 e módulo igual a 6. A forma algébrica de z é

• A. - 3√3 + 3i
• B. - 3√3 + √3i
• C. 3√3 - √3i
• D. 3√3 - 3i

Gabarito: A

Comentários

• Alfinha

• Argumento θ = 5π/6 => θ = 5.180º/6 => θ =150º

  Sabendo que a forma algébrica de um complexo pode ser escrito por z= a + bi

  temos que seus argumentos são

  cosθ=a/|z| e senθ=b/|z|

  temos: cos150º=a/6

  -√3/2=a/6 => a= -3√3

  sen150º=b/6

  1/2= b/6 => b=3

  Portanto, z= -3√3 + 3i

  ALTERNATIVA - A

• Fórmulas:

  a=cosθ.módulo

  b=senθ.módulo

  Sabendo disso,vamos para as informações:

  módulo=6

  θ=5π/6

  π=180°

  Então, θ=5x180/6=>900/6=>150°

  Após isso,aplicamos as fórmulas.

  a=cos150°x 6

  b=sen150° x 6

  cos 150°=- √3/2

  sen 150°= 1/2

  a= -√3/2 x 6= -3√3

  b= 1/2 x 6 = 3

  Temos então:

  Z=-3√3+3i

Questão 5338156

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Arcos; Trigonometria

Sejam os arcos de 480° e −4π/3 rad. No ciclo trigonométrico, esses arcos são tais que ambos estão no

• A. 1º quadrante e são côngruos.
• B. 2º quadrante e são côngruos.
• C. 1º quadrante e não são côngruos.
• D. 2º quadrante e não são côngruos.

Gabarito: B

Comentários

• 480° = 1 volta + 120° ---> 2° quadrante

  −4π/3 rad = -4.180/3 = -240° = 240° no sentido contrário = 120° ---> 2° quadrante

  GABARITO: LETRA B

• angulos congruentes possuem mesmo valor, nesse caso -240º = 480º, pois estão no mesmo lugar do ciclo trigonométrico.

Questão 5338159

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Progressão Geométrica - PG; Progressões

Seja a P.G. (24, 36, 54, ...). Ao somar o 5º e o 6º termos dessa P.G. tem-se

• A. 81/2
• B. 405/2
• C. 1215/4
• D. 1435/4

Gabarito: C

Comentários

• a5 + a6 = a1.q^4 + a1.q^5 colocando o a1.q^4 em evidencia

  a5+a6= a1.q^4( 1+q)

  a1= 24

  q= 36/24 = 3/2

  Logo,

  soma= 24.(3/2)^4 ( 1+3/2 )

  soma=24.(81/16).(5/2)

  soma= 3.(81/4).5 = 1215/4

  LETRA B

• Gabarito (C)

  • Dados

  a1 = 24

  q = 3/2

  Obs.: Para encontrar a razão (q) na P.G basta dividir 36 por 24, ou 54 por 36.

  • O que a questão pede?

  a5 + a6

  • Cálculos

  1°) O valor de a5

  a5 = 24 . (3/2)^4

  a5 = 24 . 81/16

  Simplifica 24 e 16 por 8

  a5 = 3 . 81/2

  a5 = 243/2

  2°) Para encontrar o a6 basta fazer a5 . q ou joga na fórmula do termo geral novamente. Fica a critério do concurseiro.

  a6 = 243 / 2 . 3/2

  a6 = 729/4

  3°) Agora é só somar e correr para o abraço!

  243/2 + 729/4 = 1215/4

  Bons estudos!

• https://www.youtube.com/watch?v=Be5_TZg0uww

  Vídeo bem explicado

• Primeiro precisamos encontrar a Razão (q):

  q= a2/a1

  q= 36/24= 3/2

  Agora iremos encontrar o 5° termo pela fórmula do termo geral:

  an= a1 . q ^n-1

  a5= 24. (3/2)⁵-¹

  a5= 24. (3⁴/2⁴)

  a5= 24. 81/16

  Simplificando 24 e 16 por 8:

  a5= 3. 81/2

  a5= 243/2

  Agora iremos encontrar o 6° termo, multiplicando seu termo anterior com a razão:

  a6= a5.q

  a6= 243/2 . 3/2

  a6= 729/4

  Somando o 5° e o 6° termo:

  a5+a6= 243/2 + 729/4

  O mmc entre 2 e 4 é igual a 4

  Multiplicando 4 pelos demoninadores e depois multiplicando os valores pelos numeradores temos:

  a5+a6= 486+729/4

  a5+a6= 1215/4

  Gabarito: C

Questão 5338162

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

Seja uma função f: A → B tal que A = {0, 1, 2, 3, 4} e B = ℝ. A alternativa que apresenta todos os pontos de um possível gráfico de f é

• A. (0, 0); (0, 1); (0, 2); (0, 3) e (0, 4)
• B. (0, 0); (1, 0); (2, 0); (3, 0) e (4, 0)
• C. (0, 0); (1, −1); (2, −2) e (3, −3)
• D. (0, 1); (2, 3); (4, 5) e (5, 6)

Gabarito: B

Comentários

• Só a letra B é possível, pois os valores do Domínio(x) estão todos representados e todos podem ter o mesmo valor da Imagem (y), que nesse caso é 0.

• definição de função

• É uma questão que precisa dos conhecimentos de definição de uma função afim.

  Somente a letra B é uma alternativa onde seria possível formar um gráfico, pois os valores do Dm(X) e da Im(Y) estão representados na alternativa.

  Nota-se que os valores de Im de todos os pares é igual a zero, assim teremos elementos diferentes do domínio que geram uma única imagem, o que é plenamente possível em uma função "sobrejetora".

• questão de relações. Está no livro do Gelson Iezzi

Questão 5338165

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

A razão entre o perímetro do quadrado circunscrito a uma circunferência de raio 2 cm e o perímetro do quadrado inscrito a essa mesma circunferência é

• A. 4
• B. 2
• C. 2 √2
• D. √2

Gabarito: D

Comentários

• Perímetro do quadrado circunscrito

  Se você desenhar uma circunferência de raio 2 dentro de um quadrado, você vai perceber que o lado do quadrado é igual ao diâmetro, ou seja, o lado do quadrado vale L=2R => L=2.2 = 4

  Perímetro do quadrado circunscrito: P= 4.lado => P=4.4= 16

  Perímetro do quadrado inscrito

  Se você desenhar um quadrado dentro de uma circunferência, você vai perceber que a diagonal do quadrado é igual ao diâmetro, ou seja, Diagonal= 2R

  obs: lembre que a diagonal do quadrado é igual a D=L√2

  Assim, L√2=2.2 => L'=2√2

  Perímetro do quadrado inscrito: P'=4.L' => P'=8√2

  RAZÃO DE P/P' = 16/8√2 => √2

  GABARITO D

• Esclarecendo uma conta do colega acima...

  • Perímetro do quadrado inscrito

  D = L√2

  A diagonal é duas vezes o raio. Já que o raio é 2, a diagonal será 4. Substituindo o valor na fórmula:

  4 = L√2

  L = 4 / √2

  RACIONALIZANDO

  L = 4 / √2 . √2 / √2

  L = 4 √2 / √4

  L = 4 √2 / 2

  Simplifica 4 e 2

  L = 2√2

  Bons estudos!

Questão 5338168

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Análise Combinatória em Matemática

Se 8 alunos do CFS da EEAR “entrarão em forma” em uma única fila, de maneira que a única restrição seja a de que o aluno mais alto fique no início da fila, então o número de formas diferentes de se fazer essa formação é

• A. 5040
• B. 2520
• C. 840
• D. 720

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A

  Bom galera, fiz essa questão passo a passo no link abaixo:

  http://sketchtoy.com/70071582

  #ForçaeHonra

• Gabarito (A)

  Para resolver essa questão basta permutar (análise combinatória) os 7 lugares que restarão, pois a questão nos diz que o aluno mais alto terá que ficar no início da fila. Ou seja, não importa quantas vezes mudem a ordem dos alunos, o mais alto sempre permanecerá fixo sendo o primeiro da fila. Portanto:

  7! = 7.6.5.4.3.2.1 = 5040

  Bons estudos!

• Tem 8 pessoas que deverão formar uma fila, mas 1 dessas 8 sempre vai ocupar um lugar fixo que não vai ser alterado com a permutação dos demais.

  Assim :

  1/_/_/_/_/_/_/_/

  O restante pode ser permutado pelos restantes dos alunos, que são 7:

  S = 1x7x6x5x4x3x2x1.

  S = 5040

  Letra A)

Questão 5338177

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Seno, Cosseno e Tangente; Trigonometria

Se sen 2x = 1/3 então (sec x) : (sen x) é igual a

• A. 8
• B. 6
• C. 4
• D. 2

Gabarito: B

Comentários

• Sen (2x) = 2.senx.cosx

  2senx.cosx = 1/3 ---> senx.cosx = 1/6

  Secx/ senx ---> 1/cosx/senx ---> 1/cosx.senx ---> 1/1/6 ---> 6

• Sen2x = 2SenxCosx = 1/3

  SenxCosx = 1/6

  (SexCosx = 1/6)^(-1) <=> CossecXSecx = 6

  Cossecx = 1/Senx

  Substituindo, temos:

  1/SenxSecx = 6

  Que é o mesmo que: Secx/Senx = 6

• Fórmula necessária para a resolução da questão:

  Sen (a + b) = sen a * cos b + sen b * cos a

  Sen 2x = 1/3 ; 2 * sen x * cos x = 1/3; sen x * cos x = 1/6

  Sabendo que a secante é o inverso do cosseno, teremos:

  sec x /sen x = 1/cosx * 1/ senx; 1/ (senx * cos x) = 1/ 1/6 = 6

  GABARITO: B

  @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

Questão 5338180

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

Pedro é um tenista profissional que vem treinando 120 saques por dia. Porém, a partir de amanhã, a cada dia de treino ele fará 5 saques a mais que no treino anterior. Se o objetivo de Pedro é alcançar o dia em que treinará 180 saques, ele conseguirá isso no ____ dia de treino, considerando hoje o primeiro dia.

• A. 10º
• B. 12º
• C. 13º
• D. 15º

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito (C)

  Por progressão aritmética resolve.

  a1 = 120

  r = 5

  an = 180

  Fórmula do termo geral da P.A

  an = a1 + (n-1) . r

  • Cálculo:

  180 = 120 + (n-1) . 5

  180 - 120 = 5n - 5

  60 = 5n - 5

  60 + 5 = 5n

  65 = 5n

  n = 65/5

  n = 13

  Bons estudos!

• Eu fiz da seguinte forma:

  120 + 5x = 180

  5x = 180 - 120

  5x = 60

  x = 60/5

  x = 12

  (como na questão diz 'considerando hoje o primeiro dia' somamos +1)

  x = 12 + 1

  x = 13

Questão 5338183

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

Simplificando a expressão y = C_n,4/C_n-1,3, encontra-se y igual a

• A. n
• B. n/2
• C. n/3
• D. n/4

Gabarito: D

Comentários

• letra D

• alguem faz a resolução desta

• Seria a fórmula de combinação simples dividida por ela própria Cnp= n!/p!(n-p)! / n!/p!(n-p)! substituindo ficará: n!/4!(n-4)! / (n-1)!/ 3!(n-4)! basta resolver a expressão.
• Vou LOGO AVISANDO NAO É PROPAGANDA eu poderia colocar a resposta mas acredito que ficaria muito confuso então prefiro compartilhar o vídeo que também me ajudou a encontrar uma resposta sem ficar perdendo muito tempo E sem enrolação tá aí aproveitem https://youtu.be/6C6fSe004R4

• y = Cn,4/ Cn-1,3

  Combinação simples:

  y = n! / 4! (n-4)! * 3! [ (n -1)-3! ] / (n-1)! -> divisão de fração. Multiplicamos o primeiro pelo inverso do segundo

  y = n! / 4! (n-4)! * 3! (n-4)! / (n-1)!

  y = n*(n-1)! / 4 * 3! (n-4)! * 3! (n-4)! / (n-1)! -> depois de decompor, podemos cortar muitas expressôes

  y = n / 4

  Gabarito d

Questão 5338186

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Funções; Logaritmos

Se log 2 = 0,3 e log 3 = 0,5, então o valor de log 0,0072/log 5 é

• A. −3
• B. −2
• C. 2
• D. 3

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito (A)

  • Dados:

  log 2 = 0,3

  log 3 = 0,5

  Vamos resolver por partes.

  1°) log 0,0072 = log 72 / 10000

  Fatorando fica:

  Log (2³. 3²) / 10^4

  Log 2³ + Log 3² - Log 10^4

  3Log 2 + 2Log 3 - 4 Log 10

  Substituindo os valores:

  3 . 0,3 + 2 . 0,5 - 4 . 1 = -2,1

  2°) log 5 é o mesmo que 10/2. Portanto:

  Log 10/2

  Log 10 - Log 2

  1 - 0,3 = 0,7

  3°) Agora é só dividir e correr para o abraço!

  -2,1 / 0,7 = -3

  Bons estudos!

• Log 0,0072/log 5 = log (72/10000) / log 10/2;  

  Fazendo a decomposição do número 72 por fatores primos, teremos: 72 = 2³ x 3²; 10000 = 10^4 

  (Log( 2³ x 3²) - 4 x log 10) / (log 10 – log 2) = (3 x log 2 + 2 x log 3 – 4) / 1 – log 2; 

  Sendo log 2 = 0,3 e log 3 = 0,5 conforme o enunciado, teremos: 

  (3 x 0,3 + 2 x 0,5 – 4) / 1 – 0,3 = (0,9 + 1 – 4) / 0,7 = -2,1/0,7 = -21/7 = -3 

  GABARITO: A 

   

  @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

   

   

• *ESQUEÇAM O LOG 5, LEMBREM DELE APENAS NO FINAL DO CÁLCULO.

  *LEMBRE-SE QUE LOG 5 = 1 - LOG 2

  *LOG 2=0,3 E LOG 3=0,5

  LOG 0,0072 = LOG 72/10000 , SENDO ASSIM :

  LOG 72 - LOG 10000 =

  Log (2³. 3²) - 4 . LOG 10 =

  3.LOG 2 + 2.LOG 3 - 4.1

  3.0,3 + 2.0,5 - 4 =

  0,9 + 1 - 4 =

  -2,1

  AGORA JÁ FEITA A PRIMEIRA PARTE, HORA DE LEMBRAR DO LOG 5

  -2,1/LOG 5 =

  -2,1/LOG (10/2) =

  -2,1/ 1-0,3

  -2,1/ 0,7

  -3

Questão 5338189

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Física Matemática

Uma bola é lançada verticalmente para cima. Se sua altura h, em metros, em relação ao solo, t segundos após o lançamento, considerando t ∈ [0,4] , pode ser calculada por h = −t² + 2t + 8, então a altura máxima atingida pela bola é _____ m.

• A. 7
• B. 8
• C. 9
• D. 10

Gabarito: C

Comentários

• Yv: – Δ/4.a

• errei essa questão na prova por afobação kkk, a altura será dada pelo vertice do eixo y, conforme nosso colega acima descreveu

Questão 5338195

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Analítica; Pontos e Retas

Seja r a reta determinada por A (3, 5) e B (6, −1). O ponto de abscissa 8 pertencente à r possui ordenada igual a

• A. 9
• B. 7
• C. −6
• D. −5

Gabarito: D

Comentários

• mr = (y-y°)/ (x-x°)

  mr = 5+1/3-6

  mr = 6/-3

  mr = -2

  Y- Y° = mr * (X-X°)

  Y - 5 = -2 (X -3)

  Y - 5 = - 2X + 6

  como x = 8

  então Y-5 = -2(8) +6

  Y - 5 = -16 + 6

  Y - 5 = -10

  y = - 5

• Olá, a equação da reta é dada por:

   

  Y = ax+ b

   

  Do primeiro ponto temos:

   

  5 = 3a + b

   

  Vamos isolar o b:

   

  b = 5 – 3a

   

  Vamos fazer a mesma coisa com o segundo ponto:

   

  - 1 = 6a + b

   

  b = - 1 – 6ª

   

  Vamos igualar os dois valores de b e efetuar a equação:

   

  - 3a + 5 = - 1 – 6a

   

  3a = - 6

   

  a = - 2

   

  Substituindo em b:

   

  b = 5 – 3.(-2)

   

  b = 11

   

  E equação da reta é:

   

  Y = - 2x + 11

   

  A abscissa x = 8, vai nos dar a ordenada y em:

   

  Y = - 2.8 + 11

   

  Y = - 5

   

  Abraço e bons estudos!

• Podemos resolver pelo alinhamento de 3 pontos, usando o famoso Det (para a condição de alinhamento de três pontos o determinante dos pontos tende a 0) . Perceba-se que há as abscissas dos 3 pontos e as ordenadas de 2 pontos, faltando justamente o "y" que ele quer.

  Temos as coordenadas (3,5) ; (6,-1) ; (8,y) ; portando:

  Det = / 3 5 /

  / 6 -1 / = 0 => 15+3y=0 => y= -5

  / 8 y /

  / 3 5 /

Questão 5338198

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Espacial; Pirâmides

A base de uma pirâmide é uma das faces de um cubo de aresta a. Se o volume do cubo somado com o volume da pirâmide é 2a³ , a altura da pirâmide é ________ da aresta a.

• A. o dobro
• B. o triplo
• C. a metade
• D. a terça parte

Gabarito: B

Comentários

• Gab: B

  Volume do cubo= a^3

  Volume da pirâmide= a^2.h/3

  soma os dois conforme enunciado igual a 2a^3

  a^3+a^2.h/3=2a^3

  passa o a^3 pro outro lado

  a^2.h/3=2a^3-a^3

  a^2.h/3=a^3

  agr passa o 3 multiplicando

  a^2.h=3a^3

  passa o a^2 dividindo

  h=3a^3/a^2

  h=3a

  Não sei se ficou claro ou se é o jeito certo de fazer, espero que ajude, qualquer erro avise!

  Obs: ^ significa elevado

• O volume do cubo é a^3. O volume da pirâmide é 1/3*Ah, em A que é a área da base, e h a altura.

  A base da pirâmide é a face do cubo, então A = a^2.

  Assim, a^3 + 1/3 * a^2 * h = 2a^3.

  Ou seja, h = 3a.

Questão 5338201

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Analítica; Pontos e Retas

Dadas as retas r: 2x − 3y + 9 = 0, s: 8x − 12y + 7 = 0 e t: 3x + 2y − 1 = 0, pode-se afirmar, corretamente, que

• A. r e t são paralelas
• B. r e s são coincidentes
• C. s e t são perpendiculares
• D. r e s são perpendiculares

Gabarito: C

Comentários

• r) y= 2x/3+3

  s) y= 2x/3 + 7/12

  t) y= -3x/2 + 1/2

  sabendo que a lei da função do 1º é f(x)= ax + b,

  sendo a o coeficiente angular

  sendo b o coeficiente linear

  para que sejam paralelas, o coeficiente angular deve ser o mesmo ( a1=a2 )

  para que sejam coincidentes, o coeficiente angular e o linear devem ser os mesmos ( a1= a2 e b1=b2 )

  para que sejam perpendiculares, o coeficiente angular de um deve ser o oposto do inverso do outro (a1.a2=-1), se a1= 2 e a2= -1/2

  r e s são paralelas ( 2/3 = 2/3 )

  r e t são perpendiculares ( 2/3 e -3/2 )

  s e t são perpendiculares ( 2/3 e -3/2 )

  Gabarito C

Questão 5338204

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Magnetismo; Magnetismo Elementar

A descoberta do elétron e sua interação com campos elétricos e magnéticos, através dos experimentos com a ampola de Crockes, possibilitou a idealização do modelo atômico de

• A. Dalton.
• B. Thomson.
• C. Rutherford.
• D. Bohr.

Gabarito: B

Comentários

• thomson

• Química da Espcex me safando nessas questões de moderna kkkkk

Questão 5338210

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cinemática; Movimento Retilíneo Uniforme

Alguns motoristas utilizam uma regra prática para manter uma distância de segurança ao veículo que vai à frente em uma estrada. Se os dois veículos estiverem percorrendo a mesma trajetória retilínea e no mesmo sentido, utiliza-se o intervalo de tempo em que os veículos passam por um ponto de referência no solo. Essa regra é feita utilizando um ponto fixo à beira da estrada, uma placa de sinalização, por exemplo, quando o veículo imediatamente à frente passar pelo ponto conta-se dois segundos até o veículo onde está o observador atingir o mesmo ponto de referência. Garantindo assim, uma distância de segurança entre os veículos.

Considerando dois carros com velocidades constantes de módulos iguais a 99 km/h e aplicando-se a regra prática descrita acima, qual será, em metros, a distância de separação entre os veículos?

• A. 45
• B. 50
• C. 55
• D. 60

Gabarito: C

Comentários

• S=So+vt

  S=0+99.1/1800(Converti 2 segundos pra hora)

  S=55 metros ou 0,55 km

  Caso haja algum equívoco, corrijam-me.

• Usando: Vm=S/T

  V=99km/h > 27,5m/s

  T=2s

  S= 27,5.2= 55,0 m

• Ambos estão a 27,5m/s, se estão mantendo uma distância de 2s, então estão em uma distância de 27,5x2, que resulta em 55m.

• S= VM. T

  S = 99 km . 2s = 198

  S= 196 /3,6 = 55m/s

  2s tempo de pausa ao frear

• D= V x T

  99km/h= 99/3,6= 27metros/segundos

  27m/s x 2 segundos= 55 metros.

• Usando a formula S=So+v.t

  S=espaço final

  So=espaço inicial

  v=velocidade

  t=tempo

  1) transformar km/h em m/s já que o tempo foi dado em segundos:

  99 / 3,6 = 27,5 m/s

  2) S=0 + 27,5 . 2

  S=55 metros

  GABARITO C.

• 99 + 99= 198/3,6= 55

  3,6 pois de km para m se divide por 3,6

Questão 5338219

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cinemática; Movimento Retilíneo Uniforme

Um móvel, de dimensões desprezíveis, parte do repouso e seu movimento retilíneo é observado por um professor de Física. Os valores das posições (x) desse móvel em função dos respectivos instantes de tempo (t) estão registrados na tabela a seguir. 

                                                                      x(m)       t(s)

                                                                        0           0

                                                                        2           1

                                                                        8           2

                                                                       18          3

                                                                       32          4

                                                                       50          5

                                                                       72          6 

 Podemos afirmar, corretamente, que o móvel executa um movimento retilíneo ____________________________________ . 

• A. uniforme com uma velocidade de módulo constante igual a 4 m/s²
• B. uniforme com uma velocidade de módulo constante igual a 8 m/s²
• C. uniformemente variado com uma aceleração constante de módulo igual a 4 m/s²
• D. uniformemente variado com uma aceleração constante de módulo igual a 2 m/s²

Gabarito: C

Comentários

• S=so+vot + at^2/2

  *So=0

  *Vo=0

  72=a.6^2/2

  72=a.18

  a= 4m/s^2

• Essa é a tabela caso na questão acima ela esteja bugada.

  x(m)/ t(s)

  0 / 0

  2 / 1

  8 / 2

  18 / 3

  32 / 4

  50 / 5

  72 / 6 

• pq não pode ser v=vo+a.t???????

Questão 5338222

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Espelhos Esféricos; Ótica

Sobre um trilho de um banco óptico é colocado perpendicularmente um objeto real que se aproxima de um espelho. A imagem observada é sempre virtual e direita e o tamanho da imagem aumenta conforme o objeto se aproxima do espelho. Mas, mesmo a imagem aumentando de tamanho, é sempre menor que o tamanho do objeto. Pode-se afirmar corretamente que o espelho utilizado

• A. pode ser côncavo ou plano.
• B. é obrigatoriamente convexo.
• C. é obrigatoriamente côncavo.
• D. pode ser côncavo ou convexo.

Gabarito: B

Comentários

• Todo espelho convexo é virtual e direta.

  Todo espelho côncavo é real e invertida

• A questão informa primeiramente que o objeto aproxima-se do espelho e que a sua imagem é sempre virtual e direita.

  Até aí ok!

  Aí ela informa que a imagem sempre aumenta! se a questão parasse aqui, a resposta seria letra D.

  Porém no enunciado diz: "Mas, mesmo a imagem aumentando de tamanho, é sempre menor que o tamanho do objeto." Nós sabemos que imagem virtual de espelho côncavo é sempre maior que o objeto.

  Então a alternativa correta é a letra B.

• ESPELHO CONVEXO VIRTUAL, DIREITA E MENOR

Questão 5338225

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Física Térmica - Termologia; Termologia/Termometria

Os satélites artificiais em órbita da Terra são expostos a ciclos severos de temperatura, pois durante metade da órbita recebem os raios solares intensos e na outra metade não recebem a radiação solar. Portanto, os satélites estão a uma temperatura muito alta na primeira metade da órbita e muito baixa na segunda metade.

Para simular as condições em que ficarão em órbita e verificar o funcionamento dos satélites nessas condições, são realizados testes em câmaras térmicas que, em baixa pressão, os expõem a muitos ciclos de temperatura.

Um determinado satélite foi testado em vários ciclos de -90°C a +90°C.

Essa variação de temperatura corresponde a uma faixa de _____ °F.

• A. -130
• B. 180
• C. 194
• D. 324

Gabarito: D

Comentários

• ΔF = 1,8.ΔC

  ΔF = 1,8 (90 -(-90))

  ΔF = 1,8.180

  ΔF = 324

  GABARITO: LETRA D

  MEU ↯ CANAL ↯ NO YOUTUBE COM VÁRIAS QUESTÕES RESOLVIDAS

  https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite

• ele quer saber a variação lembrem-se sempre que a variação tem a formula diferente da de temperatura específica

  ΔC/5=ΔF/9 dado essa formula é só fazer a conta e você achara a resposta

  180/5=ΔF/9 =324

Questão 5338228

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Magnetismo; Magnetismo Elementar

Durante a pandemia da COVID-19, passou-se a usar na entrada dos lugares públicos um termômetro digital óptico para verificar se a pessoa que vai entrar no local não está no estado febril. Esse termômetro não necessita estar em contato com a pele da pessoa examinada, pois o mesmo mede a radiação térmica do corpo da pessoa.

É costume apontar para a testa de quem será examinado, pois normalmente é uma área que está descoberta. Porém, vários vídeos circularam nas redes sociais dizendo que essa prática era perigosa, pois os raios “emitidos” pelo termômetro, segundo os vídeos, poderiam prejudicar os neurônios das pessoas examinadas. Isso não tem nenhum fundamento, pois o termômetro não emite, mas sim, mede a irradiação eletromagnética emitida pela pessoa, através de um sensor ajustado para a faixa de frequência, cujo valor é proporcional à temperatura.

No espectro das ondas eletromagnéticas essa faixa de funcionamento do sensor do termômetro é chamada de

• A. Ultravioleta.
• B. Microondas.
• C. Infravermelho.
• D. Rádio-frequências.

Gabarito: C

Comentários

• O termômetro que mede a temperatura apontado para a testa não emite raios infravermelhos, o objeto, faz a medição ao captar a radiação infravermelha emitida pelo próprio corpo humano

Questão 5338231

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Eletricidade; Eletrostática e Lei de Coulomb. Força Elétrica.

Para estudar determinados fenômenos associados à luz é necessário utilizar corretamente a natureza dual atribuída à luz, ou seja, em determinados fenômenos a luz se apresenta como onda e, em outros, apresenta-se como corpúsculo. Com relação ao texto anterior, assinale a alternativa correta.

• A. O efeito fotoelétrico e a difração são fenômenos que podem ser corretamente explicados pelo modelo corpuscular da luz.
• B. O efeito fotoelétrico e a difração são fenômenos que podem ser corretamente explicados pelo modelo ondulatório da luz.
• C. O efeito fotoelétrico é um fenômeno que somente pode ser explicado por meio do modelo corpuscular da luz, enquanto a difração é um fenômeno corretamente explicado pelo modelo ondulatório da luz.
• D. O efeito fotoelétrico é um fenômeno que somente pode ser explicado por meio do modelo ondulatório da luz, enquanto a difração é um fenômeno corretamente explicado pelo modelo corpuscular da luz.

Gabarito: C

Comentários

• Item c. O efeito fotoelétrico descreve o fenômeno de fótons retirarem elétrons de um corpo, esse modelo só é possível baseado no caráter corpuscular da luz, ou seja, que a luz é uma partícula. Já a difração é um fenômeno comum em quaisquer ondas, portanto pode ser corretamente explicado a partir do modelo ondulatório. Esses modelos se complementam pela dualidade onda-partícula da luz.

  Inclusive foi a descoberta do efeito fotoelétrico (embasado na dualidade) que levou Einstein a ganhar seu Nobel de Física.

• valeu lara

Questão 5338234

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Força Gravitacional e Satélites; Gravitação Universal

Os satélites geoestacionários realizam MCU (Movimento Circular Uniforme) com órbitas que pertencem a um plano imaginário que corta a Terra na Linha do Equador e que apresenta o mesmo período de rotação da Terra. Isso é obtido quando o satélite está a uma altura de 36000 km em relação a um ponto na superfície e com uma determinada velocidade tangencial. Se esse ponto situado na superfície, na Linha do Equador, apresenta uma velocidade tangencial de módulo igual a 1600 km/h, o módulo da velocidade tangencial de um satélite geoestacionário será de ______ km/h.

Utilize π = 3 .

• A. 9000
• B. 10600
• C. 18000
• D. 21200

Gabarito: B

Comentários

• Informação importante: Se o satélite é geoestacionário, seu período de rotação deve ser igual o do ponto.

  Velocidade do ponto = 2πr/t

  1600 = 2.3.r/24

  1600 = r/4

  r = 6400 km

  Velocidade do satélite = 2πr/t

  Vs = 2.3.(6400 + 36000) / 24

  Vs = 42400/4

  Vs = 10600 km/h

  GABARITO: LETRA B

  MEU ↯ CANAL ↯ NO YOUTUBE COM VÁRIAS QUESTÕES RESOLVIDAS

  https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite

Questão 5338237

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Conteúdos Básicos; Estática e Hidrostática; Hidrostática

Em 24/09/2019 Victor Vescovo, explorador marítimo, conseguiu, apesar da alta pressão, atingir a profundidade de 5500 m na Fossa Molloy. Em contrapartida, devido à baixa pressão atmosférica, a uma altitude de 18000 m os líquidos presentes no corpo humano entram em ebulição mesmo estando a temperatura corporal normal, ou seja, 37°C. Essa altitude é chamada de Limite de Armstrong. Assinale a alternativa que indica corretamente a expressão da variação de pressão (ΔP) em função da variação de posição (Δh), tanto para altas altitudes como para grandes profundidades, e o respectivo referencial (sentido positivo indicado pela seta) para posição (h).

Considere que μ (densidade) é constante dentro de um mesmo meio; g (módulo da gravidade) é sempre constante e ΔP é sempre proporcional a Δh.

• A.
• B.
• C.
• D.

Gabarito: A

Comentários

• A altura vai aumentando e a pressão atmosférica diminuindo, logo h>0 e P<0

  Gabarito letra A

• alguém

Questão 5338240

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Instrumentos Ópticos; Ótica

A luneta astronômica é um instrumento óptico destinado à observação de objetos celestes a grandes distâncias. Este instrumento consta basicamente de duas lentes, não justapostas e associadas coaxialmente, a objetiva e a ocular. Como o saudoso Prof. Dr. Alberto Gaspar escreveu em seu livro, a palavra objetiva pode ser entendida como uma abreviação da expressão “lente voltada para o objeto” e a palavra ocular está relacionada aos olhos. Sabe-se que a objetiva apresenta grande distância focal e a imagem conjugada é invertida e serve de objeto para a ocular. A imagem conjugada pela ocular é invertida com relação ao objeto celeste e maior com relação a imagem conjugada pela objetiva.

Portanto, pode-se concluir que:

• A. a objetiva e a ocular são lentes divergentes
• B. a objetiva e a ocular são lentes convergentes
• C. a objetiva é uma lente convergente e a ocular uma lente divergente
• D. a objetiva é uma lente divergente e a ocular uma lente convergente

Gabarito: B

Comentários

• A questão diz que a lente objetiva inverte a imagem, portanto é convergente, uma vez que as lentes divergentes não fazem isso.

  A questão também informa que a lente ocular aumenta a imagem conjugada pela lente objetiva sem inverter a mesma, desse modo, entende-se que é convergente também, já que lente divergente não amplia a imagem, pelo contrário.

  Me corrijam se eu estiver errado, por favor!

• Lente divergente só conjuga imagem virtual, direita e menor!!!!

• Se as duas lentes possuem a imagem invertida em relação ao objeto, só podem ser convergentes, lentes divergentes não aceitam inversão, são somente menor, direita e virtual, GAB LETRA (B)

Questão 5338246

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Estática e Hidrostática; Hidrostática

Durante o desembarque das tropas aliadas nas praias da Normandia no Dia D, balões padronizados eram preenchidos com gás hidrogênio e presos por cabos à superfície para proteger as tropas contra ataques dos caças inimigos. Entre os gases disponíveis, o gás hidrogênio possui a menor densidade e é igual a 0,09 kg/m³, enquanto que o ar atmosférico possui densidade igual a 1,2 kg/m³. Considere que o módulo da aceleração da gravidade é constante com a altitude, e a densidade do balão é definida exclusivamente pelo gás que o preenche. Entre os gases disponíveis, para um mesmo volume preenchido do balão e sem o cabo estar sob ação da força de tração, ________________________, utilizando gás hidrogênio.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto anterior.

• A. o empuxo sobre o balão é menor
• B. o empuxo sobre o balão é maior
• C. a resultante entre a força-peso e o empuxo tem sentido para cima
• D. a resultante entre a força-peso e o empuxo tem módulo igual a zero

Gabarito: C

Comentários

• Se o balão está preenchido com hidrogênio, que é muito menos denso que o ar atmosférico, e o cabo não está tensionado, haverá uma força resultante (empuxo) apontando pra cima.

  GABARITO: LETRA C

• Pq não pode ser a B?

• Por que a letra B está errada?

Questão 5338249

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Eletricidade; Eletrodinâmica - Corrente Elétrica

A potência irradiada por uma lâmpada é distribuída em uma superfície esférica centralizada na lâmpada. A razão entre as potências por área, respectivamente, a 1 m e a 2 m da lâmpada é igual a

• A. 2
• B. 4
• C. 1/4
• D. 1/2

Gabarito: B

Comentários

• 1º Calcular área dos círculos

  Círculo 1 - R= 1m

  Círculo 2 - R= 2m

  ÁREA=4pi.R^2

  A1=4pi.1^2

  A1=4pi

  A2=4pi.2^2

  A2=16pi

  2º Calcular a razão P/A

  R1= P/4pi

  R2=P/16pi

  3º Calcular R1/R2

  (P/4pi) / (P/16pi) = 4

  Letra B

Questão 5338252

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Calorimetria; Física Térmica - Termologia

Duas amostras “A” e “B” de água no estado líquido de mesma massa (m) e mesmo calor específico (c) possuem temperatura iniciais diferentes T_IA e T_IB, sendo T_IA maior que T_IB. A mistura obtida com as duas amostras, após algum tempo, atinge a temperatura final T_F. A quantidade de calor que a amostra “A” cedeu é igual a ____ .

• A. mc(T_IA + T_IB/2)
• B. mc(T_IB - T_IA/2)
• C. mc(T_IA - T_IB/2)
• D. mc(T_IB - 2T_IA/2)

Gabarito: B

Comentários

• Primeiro nós temos que encontrar a temperatura final

  m.c.TiA + m.c.TiB = (m + m).c.Tf

  mc(TiA + TiB) = 2mcTf

  Tf = TiA + TiB/2

  Agora podemos calcular o que o enunciado pede

  Q = mc(TiA + TiB/2 - TiA)

  Q = mc(TiA + TiB - 2TiA/2)

  Q = mc(TiB - TiA/2)

  GABARITO: LETRA B

  Me acompanhe no YouTube, onde tenho diversas resoluções de questões, da EEAR, inclusive ↙

  https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite

Questão 5338255

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: EEAR
• Ano: 2021
• Provas: Aeronáutica - 2021 - EEAR - Controle de Tráfego Aéreo
• Disciplina: Física
• Assuntos: Conteúdos Básicos; Grandezas e Unidades

Um garoto amarra uma pedra a um barbante e a faz girar em um plano vertical com uma rotação constante de 150 rpm (rotações por minuto). A sombra da pedra projetada no chão realiza um movimento de vai e vem em uma trajetória representada por um segmento de reta de 1,5 m de comprimento.

Considerando o movimento da sombra da pedra como um MHS com fase inicial nula, assinale a alternativa que apresenta corretamente a equação da elongação para esse movimento, no Sistema Internacional de Unidades.

• A. x=0,75cos(2,5πt)
• B. x=0,75cos(5πt)
• C. x=1,5cos(5πt)
• D. x=1,5cos(300πt)

Gabarito: B

Comentários

• Equação da Posição: X(T) = A.cos(w.t + ω)

  A = A gente sabe quem ela é pq a questão diz que o movimento vai e vem é igual a uma reta de tamanho 1,5m, logo, cada pedaço vale 0,75m. Só pensar que é um balanço onde a ida + volta = 1,5m e eu quero só a ida ou só a volta.

  W = Deve transformar o 150 RPM em Frequência (Heartz), como o RPMinuto e a Frequência (Hz) é dada em segundos, só dividir por 60, resultando em 2,5 Hz. Após isso, usa-se a fórmula W = 2.π.F → W = 2.π.2,5 → W = 5π

  ω = "Considerando o movimento da sombra da pedra como um MHS com fase inicial nula", logo ω = 0

  X(T) = 0,75.cos(5πt) ALTERNATIVA B