Prova AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo

Questão 3858439

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

A expressão que NÃO está relacionada a um período histórico da humanidade é

• A. “relacionamento feudal”. (7.§)
• B. “filas reais ou virtuais”. (7.§)
• C. “relação medieval”. (4.§)
• D. “medievo”. (2.§)
• E. “encastelados”. (7.§)

Gabarito: B

Comentários

• ✅Gabarito(B)

  Relacionamento feudal ⨠ está relacionado ao feudalismo;

  Relação medieval e medievo ⨠ está relacionado ao período medieval;

  encastelados >> está relacionado à época dos reis que viviam em seus castelos, superiores aos demais.

  A única alternativa que não está relacionada a um período histórico é a B:

  filas reais ⨠ remete à ideia de fila presencial(fila de banco, por exemplo);

  filas virtuais ⨠ mesmo pela internet(virtualmente) é necessário aguardar a vez para ser atendido.

• Essa questão diz respeito à compreensão e interpretação textuais. Por período histórico citado no texto, entende-se o que remete ao antigo, passado. É necessário que se marque a alternativa que descambe para o que se opõe a isso, ou seja, a modernidade. Vejamos os parágrafos:

    "2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

   4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais."

  a) “relacionamento feudal”. (7.§)

  Incorreto. Refere-se ao medievalismo, à idade média;

  b) “filas reais ou virtuais”. (7.§)

  Correto. Faz-se alusão à aspectos modernos, atuais, tecnológicos;

  c) “relação medieval”. (4.§)

  Incorreto. Refere-se ao medievalismo, à idade média;

  d) “medievo”. (2.§)

  Incorreto. Refere-se ao medievalismo, à idade média;

  e) “encastelados”. (7.§)

  Incorreto. Refere-se ao medievalismo, à idade média.

  Letra B

• Questão polêmica. Filas virtuais são uma característica da modernidade, e a era moderna também é um período da história da humanidade.

• Acho essa banca ambígua demais, pra mim é mais difícil que o cespe...

Questão 3858442

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

Os fragmentos a seguir foram extraídos do texto e alterados quanto à colocação dos pronomes em destaque. Analise-os quanto à colocação pronominal e assinale a alternativa correta.

I. “...as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais se desenvolvem com o apoio...” (1.§)

II. “No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda relacionam-se como no medievo...” (2.§)

III. “Não pode-se admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar...” (6.§)

IV. “O que observa-se no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar...” (7.§)

V. “Se propõe, pois, menos bytes e mais humanidade.” (8.§)

• A. Apenas I e II estão corretas.
• B. Apenas II e III estão corretas.
• C. Apenas III e IV estão incorretas.
• D. Apenas IV e V estão corretas.
• E. I, II, III, IV e V estão incorretas.

Gabarito: A

Questão 3858445

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

“Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país. (9.§)

A expressão “por estes motivos” estabelece, no fragmento, uma relação de

• A. condição.
• B. causa.
• C. conclusão.
• D. concessão.
• E. consecução.

Gabarito: B

Comentários

• “Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

  → O trecho em destaque equivale a por causa desses motivos, passa valor de causa.

  GABARITO. B

• Leiamos o fragmento a fim de identificar o sentido abarcado pela locução em destaque:

  "Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país."

  O segmento acima, de natureza causal, equivale a uma miríade de outras: por isso, em função disso, por essa razão, etc. Todas conferem à frase o sentido de causa, do motivo da realização de alguma coisa.

  a) condição.

  Incorreto. Estes são elementos condicionais: se, caso, desde que, contanto que, etc.;

  b) causa.

  Correto. Vide acima;

  c) conclusão.

  Incorreto. Estes são elementos conclusivos: portanto, logo, então, pois (entre vírgula[s])

  d) concessão.

  Incorreto. Estes são elementos concessivos: apesar de, a despeito de, conquanto, embora;

  e) consecução.

  Incorreto. Estes são elementos consecutivos: tão...que, tanto...que, tamanho...que, etc.

  Letra B

• ✅ Gabarito: B

  ✓ “Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país. (9.§)

  ➥  A expressão "por estes motivos" estabelece uma ideia de causa. Notem, por exemplo, que podemos substituir a expressão por "por causa disso": Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (...) → Por causa disso é que se espera a construção de uma relação dialógica (...).

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• LEMBRETE: parar de fazer as questões sem ler os textos...

• geralmente o "POR" será causal.

• TAL COISA ------> GEROU ---------> OUTRA

  Ocorreu algo. Por este motivo (..)

  Causa

• Concessão - consentimento, permissão

  Consecução - conquista, obtenção

Questão 3858448

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Uso dos conectivos

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

“Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.” (5.§)

Sem prejuízo para o conteúdo veiculado, a expressão “não obstante” pode ser substituída por

• A. Porque.
• B. Visto que.
• C. Embora.
• D. Como.
• E. Para que.

Gabarito: C

Comentários

• “Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.”

  ⨠ A locução subordinativa adverbial concessiva não obstante está introduzindo uma oração subordinada adverbial concessiva, a questão solicita uma que possa ser permutada de mesma classificação é o caso da conjunção embora.

  Obs: a conjunção não obstante pode ser, dependendo do contexto, adversativa.

  GABARITO. C

• Essa questão demanda reconhecimento de equivalência conjuntiva, isto é, conjunções que possuem o mesmo sentido. À leitura do excerto:

  “Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas (...), o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.” 

  A locução em destaque pode conferir à estrutura dois sentidos: concessivo ou adversativo. Este último, não presente nas alternativas, pode de pronto ser preterido. Destarte, aufere-se que "não obstante" é locução conjuntiva concessiva. Equivale a muitas outras locuções e conjunções concessivas: embora, conquanto, a despeito de, apesar de que, mesmo que, etc.

  a) Porque.

  Incorreto. Trata-se de conjunção explicativa/causal (confere causa à estrutura ou a explica). Para Bechara, melhor seria se se abolisse a distinção, visto ser lânguida e fragilíssima a linha demarcatória de diferença entre uma e outra;

  b) Visto que.

  Incorreto. Trata-se de conjunção causal (confere causa à estrutura);

  c) Embora.

  Correto. Vide acima;

  c) Como.

  Incorreto. Trata-se de conjunção que pode ser comparativa ou causal (neste caso sempre encabeçará a oração). Veja exemplos de ambas as situações:

  I - Comparativa

  Ex.: A toda brida, correu como um cavalo assustado.

  II - Causal

  Ex.: Como não havia homens decentes, as mulheres deixaram o recinto às acotoveladas.

  c) Para que.

  Incorreto. Trata-se de locução conjuntiva final (confere finalidade à estrutura): "Comprei um livro para estudar melhor".

  Letra C

• ✅ Gabarito: C

  ✓ “Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.” (5.§)

  ➥ Temos, em destaque, uma conjunção subordinativa concessiva. As conjunções subordinativas concessivas introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. São elas: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Gaba: C

  Variações: não obstante, inobstante, nada obstante. Outras concessivas: embora, apesar de, a despeito de, independentemente de, sem embargo de, ainda quando, conquanto, malgrado.

  Bons estudos!!

• Adversativas

  Mas, porém, entretanto, contudo, todavia, no entanto, não obstante ...

  são as principais e mais cobradas pelas bancas!

Questão 3858451

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações subordinadas reduzidas; Sintaxe

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

O fragmento que constitui, no texto, uma oração reduzida é

• A. “ser facilmente resolvidos”. (8.§)
• B. “verificada evolução”. (2.§)
• C. “ficam encastelados”. (7.§)
• D. “quando aplicada”. (4.§)
• E. “perspectiva verticalizada”. (3.§)

Gabarito: D

Comentários

• Grosso modo, as orações reduzidas apresentarão verbo principal ou o auxiliar (no caso das locuções verbais) em uma das formas nominais, que são três: infinitivo (terminação "r"), gerúndio (terminação "-ndo") e particípio (terminação em "-ado" ou "-ido"). Usualmente, pode-se desenvolvê-las, o que é feito com a inserção de um conectivo que mude a forma da frase sem lhe alterar o sentido; no entanto, nem sempre será possível, uma vez que existem orações reduzidas fixas. Vejamos cada item:

  a) “ser facilmente resolvidos”. (8.§)

  Incorreto. Leia trecho maior: "Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir (...)". Não há oração reduzida, mas sim mera locução verbal. Diante de locuções verbais, é o auxiliar que deve estar em uma das formas nominais do verbo;

  b) “verificada evolução”. (2.§)

  Incorreto. Leia trecho maior: "No entanto, em que pese a verificada evolução". Não costa oração alguma no segmento destacado, tampouco reduzida;

  c) “ficam encastelados". (7.§)

  Incorreto. Leia trecho maior: "Os gestores ficam encastelados e distantes da população". Não consta oração reduzida: o termo "encastelados" comporta-se como predicativo do sujeito, ou seja, confere uma caraterística ao sujeito "os gestores";

  d) “quando aplicada”. (4.§)

  Incorreto. Leia trecho maior: "Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval". O segmento não está reduzido, visto que “aplicada” comporta-se como predicativo do sujeito. Acresce-se a isso a presença da conjunção "quando", de valor temporal, e repelida por orações reduzidas;

  e) “perspectiva verticalizada”. (3.§)

  Incorreto. Leia trecho maior: "(...) como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?" Não costa oração alguma no segmento destacado, tampouco reduzida.

  Gabarito da banca: Letra D.

  Gabarito do monitor: Questão nula, por não apresentar adequada opção de resposta.

• É.. também verifico a questão como problemática, mas deixo aqui a seguinte classificação:

  REDUZIDAS: Não têm conjunções nem pronomes relativos

  Aparecem com os verbos em uma de suas formas nominais : Infinitivo, Gerúndio ou Particípio

• Quando é conjunção temporal, mas pode ser usada para iniciar orações substantivas também. No entanto, neste caso, está cumprindo seu papel original, iniciar uma oração subordinada temporal. Ou seja, orações reduzidas não podem ter conjunção, caso contrário, não são reduzidas.

• Oração reduzida adverbial temporal.

• Ue, achei que orações reduzidas não tinham conjunções..

• bahh , ora sub ADV temporal reduzida com conectivo presente .
• Pedir comentário !!!

• Pelo que eu estudei, as orações reduzidas não são introduzidas por;

  Conjunções e nem por Pronomes Relativos. Elas podem ser preposicionadas e os verbos na oração estarão sempre nas formas nominais; são elas; Infinitivo,(terminações: AR; ER e IR); Particípio (ADA, ADO, IDO) ou Gerúndio (NDO).

• Oração reduzida com conjunção?

  Juro que não entendi.

• Creio que a questão está errada, tendo em vista que QUANDO é uma pronome relativo utilizado em orações desenvolvidas

• A professora colocou no gabarito escrito que a questão é nula.

  eu fiquei abismada de errar, porque a D foi a que eu eliminei de cara por causa do QUANDO

• Orações reduzidas são orações introduzidas por formas nominais (infinitivo, gerúndio ou particípio) e que não são acompanhadas por conjunção ou pronome relativo.

  ORAÇÃO REDUZIDAS

  DE INFINITIVO

  É PROVÁVEL ELE ATRASAR O TREINO

  DE GERÚNDIO

  MESMO ATRASANDO O TREINO, ELE DISSE QUE VIRIA

  DE PARTCÍPIO

  MESMO ATRASADO ELE DISSE QUE VIRIA AO TREINO

  questão NULA

• Gabarito do monitor: Questão nula, por não apresentar adequada opção de resposta.

• Já começa o erro com o fato de que colocam crase na frase "a distância"...

Questão 3858454

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

De acordo com o autor do texto,

• A. o Poder Público não está tão evoluído quanto as instituições estatais.
• B. a sociedade evoluiu tanto quanto as instituições estatais.
• C. as relações interpessoais evoluíram mais que as instituições estatais.
• D. o uso da tecnologia não melhora o atendimento médico ao público.
• E. a tecnologia da informação dá total apoio às relações interpessoais.

Gabarito: D

Comentários

• ✅Gabarito(D)

  O uso da tecnologia não melhora o atendimento médico ao público.

  4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

  6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

• Qual a diferença entre compreensão e interpretação de texto? A compreensão de um texto é a análise e decodificação do que está realmente escrito, seja das frases ou das ideias presentes. Já a interpretação de texto, está ligada às conclusões que podemos chegar ao conectar as ideias do texto com a realidade.

   compreensão= esta no texto.

  interpretação= esta alem do texto.

• Achei a questão um pouco contraditória, por exemplo, no trecho "se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância" demonstra que à tecnologia possui qualidades para melhorar o atendimento ao público, visto que, é possível fazer uma cirurgia à distância (qualidade da tecnologia na medicina e no atendimento ao usuário). Apesar do texto expressar mais ações negativas do uso da tecnologia para melhorar o atendimento ao público, existe uma contradição...

Questão 3858457

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Uso dos conectivos

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

A expressão pois, empregada no início do 8.§,

• A. introduz a causa dos problemas apresentados pelo autor do texto quanto à saúde brasileira.
• B. propõe uma condição para que os problemas da saúde brasileira sejam bem resolvidos.
• C. ressalta as consequências advindas da má administração da saúde pública brasileira.
• D. expõe o contraste entre o avanço da tecnologia e o péssimo atendimento na saúde.
• E. apresenta a conclusão a que chegou o autor do texto para os problemas por ele apresentados.

Gabarito: E

Comentários

• ✅Gabarito(E)

  ⨠ PAVE

  POIS ANTES DO VERBO = EXLICAÇÃO

  ⨠ PDVC

  POIS DEPOIS DO VERBO = CONCLUSÃO

• ✅ Gabarito: E

  ✓ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

  ➥ POIS entre vírgulas= CONCLUSIVO. LETRA E): apresenta a conclusão a que chegou o autor do texto para os problemas por ele apresentados.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Aprendi que depois do verbo tem função conclusiva.

  Fonte:Alfacon

• Letra E.

  Pois + Verbo = Explicativo

  Verbo + Pois = Conclusivo

• ⨠ PAVE

  POIS ANTES DO VERBO = EXLICAÇÃO

  ⨠ PDVC

  POIS DEPOIS DO VERBO = CONCLUSÃO

• Só substituir a palavra pois por portanto,que advém de uma conclusão.Gab E

• Pois antes de verbo=explicativo

  Ex: Eu tirei nota dez na prova, pois estudei muito

  Pois depois de verbo=conclusivo

  Ex: Alex estuda muito, deseja, pois, ser aprovado

  Gba: E

Questão 3858460

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Uso dos conectivos

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

Assinale a expressão destacada que NÃO apresenta seu sentido correto entre parênteses.

• A. “...as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez...” (1.§) (conclusão)
• B. “...o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte”. (5.§) (alternância)
• C. “Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir...” (8.§) (condição)
• D. “No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam...” (2.§) (contraste)
• E. “As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam...” (1.§) (contraste)

Gabarito: A

Comentários

• A)“...as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez...” (1.§) (conclusão)

  → Incorreto, o assim como tem valor aditivo e não conclusivo.

  GABARITO. A

• ✅ Gabarito: A

  ❌ “...as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez...” (1.§) (conclusão)

  ➥ A expressão em destaque equivale à conjunção coordenativa aditiva "e"; traz valor de soma de ideias e não de conclusão.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• “...as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez...” (1.§) (conclusão).

  No meu ponto de vista, a expressão destacada apresenta sentido semântico Comparativo.

• ''ASSIM COMO'' Trás consigo valor de ''ADIÇÃO'' o ajuntamento de ideias.

• Luis Afonso, eu também acho que a expressão nesse sentido é comparativo.

• Pessoal,

  Entendo que se trata de uma COMPARAÇÃO.

  TRECHO: Vivemos uma era em que as relações interpessoais (ausência de sentido completo-subordinada), assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação (sentido completo).

  COMPARAÇÃO: Mais, menos, menor, maior, pior, melhor, seguidas de que ou do que. Qual depois de tal. Quanto depois de tanto. Como, assim como, como se, bem como, que nem.

  Havendo erro, por gentileza, avisem.

Questão 3858463

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

A expressão que, no contexto, NÃO funciona sintaticamente como adjunto adverbial de tempo é

• A. “ainda” (2.§)
• B. “antes” (4.§)
• C. “já” (7.§)
• D. “no dia a dia” (7.§)
• E. “de 1988” (3.§)

Gabarito: E

Comentários

• ✅ Gabarito: E

  ✓ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país

  ➥ A expressão em destaque possui a função sintática de adjunto adnominal e não de adjunto adverbial de tempo.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Ajuda muito na resolução:

  A Constituição de 1988

  Termo que se liga por meio de preposição a um substantivo concreto - Adjunto adnominal.

  Os substantivos abstratos expressam ( ações, estados, sentimentos, qualidades ...)

  Bons estudos!

• Adjunto adverbial se liga ao verbo, adjetivo e a outro advérbio. Não a substantivos.

• ERRO TODAS AS QUESTÕES DESSA BANCA MISERÁVEL!

• Adjunto adverbial se liga ao verbo, adjetivo e a outro advérbio. Não a substantivos.

  A Constituição de 1988.

  Termos Ligados ao Nome

  adjunto adnominal                       

  PODE OU NÃO SER PREPOSICIONADO  

  LIGA-SE A SUBSTANTIVOS CONCRETO OU  

  AGENTE: praticante                                              

• pegadinha pra quem não leu o texto kkkk

• de 1988 está tipificando o substantitvo (CF); temos um adjunto adnominal

• A

  “ainda” (2.§) -- adjunto adverbial 

  B

  “antes” (4.§) -- adjunto adverbial 

  C

  “já” (7.§) -- adjunto adverbial 

  D

  “no dia a dia” (7.§) -- adjunto adverbial 

  E

  “de 1988” (3.§) -- adjunto adnominal 

• A Constituição de 1988 .

  Adjunto adnominal : ideia de posse .

  A constituição de quem ? De 1988.

Questão 3858466

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Políticos devem ouvir com mais atenção os cidadãos,

pondera leitor

Leitor Éderson Garin Porto

De Porto Alegre (RS)

    1.§ As instituições estatais evoluíram, a sociedade evoluiu, mas as relações mantidas entre si continuam praticamente as mesmas. Vivemos uma era em que as relações interpessoais, assim como as relações entre o Poder Público e o cidadão cada vez mais desenvolvem-se com o apoio da tecnologia da informação.

     2.§ No entanto, em que pese a verificada evolução, Estado e indivíduo ainda se relacionam como no medievo, servindo a tecnologia apenas como veículo para manutenção do mesmo modelo de relacionamento.

     3.§ A Constituição de 1988 colocou o cidadão no centro do ordenamento jurídico e o bem de todos foi alçado à condição de objetivo fundamental do nosso país. Se o Estado existe para servir o cidadão e buscar a realização dos objetivos inscritos no artigo 3° da Constituição, como explicar que a relação entre Estado e indivíduo seja vista de uma perspectiva verticalizada, de cima para baixo, na qual o Estado sujeita o cidadão aos seus desígnios?  

     4.§ Dois exemplos ilustram esta relação engessada e submissa: o calvário do atendimento realizado pelo INSS (Instituto Nacional de Seguro Social) e as marcações de consultas pelo SUS (Sistema Único de Saúde). Em ambos os casos, a tecnologia antes referida não é utilizada e quando aplicada serve para manter o modelo de relação medieval.

   5.§ Não obstante o Estado disponha de recursos tecnológicos e os administradores conheçam os problemas -- nas eleições todos os candidatos sabem como resolver estes problemas, diga-se de passagem --, o ser humano é visto apenas como um número ou, em linguagem mais moderna, como um byte.  

    6.§ Não se pode admitir que a evolução tecnológica experimentada pela sociedade não seja capaz de aplacar com a espera dos brasileiros por perícia médica para receber benefícios da previdência, assim como não se pode conceber que os hospitais e postos de saúde não consigam gerir, com o uso da tecnologia, as demandas por tratamento médico.

    7.§ Se o homem já é capaz de pilotar um veículo não tripulado na Lua, se a medicina já dispõe de tecnologia para operar à distância, não se pode conceber que os gestores públicos não consigam organizar o atendimento num posto de saúde. O que se observa no dia a dia é que os recursos de informática são utilizados para cultivar a mesma forma de relacionamento feudal. Os gestores ficam encastelados e distantes da população, despreocupados em ouvir a população, sujeitando-as às filas reais ou virtuais.

    8.§ Propõe-se, pois, menos bytes e mais humanidade. Menos formalidades e mais diálogo. Muitos problemas poderiam ser facilmente resolvidos se o Estado fosse capaz de ouvir, isto é, se tivesse vontade política e treinamento para bem atender a população, estabelecer um diálogo e encaminhar solução aos problemas.

    9.§ Por estes motivos é que se espera a construção de uma relação dialógica (fundada no diálogo) entre administração e cidadão, em atenção à dignidade humana, valor fundamental do nosso país.

http://www1.folha.uol.com.br/paineldoleitor/meuolhar/1184352-politicos-devem-ouvir-com-mais-atencao-os-cidadaos-ponderaleitor.shtml

Assinale a expressão que está escrita corretamente.

• A. Distânciamento
• B. Previdênte
• C. Medievalístico
• D. Indivídualmente
• E. Saúdavel

Gabarito: C

Comentários

• ✅Gabarito(C)

  Correções:

  ⨠ Distanciamento;

  ⨠ Previdente;

  ⨠ Individualmente;

  ⨠ Saudável.

• ✅ Gabarito: C

  A) Distânciamento → INCORRETO. Temos uma paroxítona terminada em -o (penúltima sílaba tônica; não deve ser acentuada)= distanciamento.

  B) Previdênte → INCORRETO. Temos uma paroxítona terminada em -e (penúltima sílaba tônica; não deve ser acentuada)= previdente.

  C) Medievalístico → CORRETO. Temos uma proparoxítona (antepenúltima sílaba tônica).

  D) Indivídualmente → INCORRETO. Temos uma paroxítona terminada em -e (penúltima sílaba tônica; não deve ser acentuada)= individualmente.

  E) Saúdavel → INCORRETO. Temos uma paroxítona terminada em -l (penúltima sílaba tônica;deve ser acentuada)= saudável.

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Gb: C

  -wine

• A questão quer saber qual alternativa traz o motivo indicado corretamente quanto à regra de acentuação. Vejamos alguns conceitos:

  Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

  → Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

  ▪Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s), e(s). o(s) e em (ens) e nos ditongos abertos éi(s). éu(s), ói(s): 

  → Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

  ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de s: águas, árduo, pônei…

   → Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

  ▪São todas acentuadas.

  → Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

  ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

  Sabendo os conceitos, iremos analisar cada alternativa. Inspecionemos:

  a) Distânciamento

  Incorreta. Nunca se acentua outras sílabas que não seja a última, penúltima e antepenúltima.

  b) Previdênte

  Incorreta. Não se acentua paroxítona terminada em "e".

  c) Medievalístico

  Correta. Acentua-se todas as proparoxítonas.

  d) Indivídualmente

  Incorreta. Vide a alternativa "b".

  e) Saúdavel

  Incorreta. O correto é "saudável", pois a palavra é uma paroxítona terminada em "L".

  Referência bibliográfica: CIPRO NETO, Pasquale e INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008. (Novo Acordo Ortográfico) 

  GABARITO: C

• Medievalístico é acentuada, uma vez que é proparoxítona.

Questão 3858469

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Fundamentos de Lógica; Proposições Simples e Compostas e Operadores Lógicos

Considere as proposições a seguir:

p: “Gosto de praticar esportes.”

q: “Não gosto de ficar em casa.”

A sentença “Não gosto de praticar esportes e gosto de ficar em casa” é verdadeira quando

• A. ~p é falsa e ~q é verdadeira.
• B. p é falsa e ~q é falsa.
• C. p é verdadeira e q é falsa.
• D. ~p é verdadeira e q é verdadeira.
• E. ~p é verdadeira e q é falsa.

Gabarito: E

Comentários

• ✅Gabarito(E)

  p: “Gosto de praticar esportes.” q: “Não gosto de ficar em casa.”

  p ^ q

  O conectivo ''e'' só é verdadeiro quando as duas partes forem verdadeiras, caso contrário, será falso.

  Veja acima que, se p for falsa, então ~p será verdadeiro e se q for falsa, ~q será verdadeiro, ficando:

   

  “Não gosto de praticar esportes e gosto de ficar em casa”

  ~p ^ ~ q

  V ^ V = VERDADEIRO

• Considere as proposição

  p: “Gosto de praticar esportes.”

  q: “Não gosto de ficar em casa.”

  A sentença “(~p)Não gosto de praticar esportes e (~q)gosto de ficar em casa” é verdadeira quando:

  OBS: (Conectivo "e", "conjunção") só vai ter valor lógico VERDADEIRO quando P e Q tiverem valor (V)

  A) ~p é falsa e ~q é verdadeira= F

  B) p é falsa e ~q é falsa= F

  C) p é verdadeira (então ~p é falso) q é falsa= F

  D) ~p é verdadeira e q é verdadeira (então ~q é falso)= F

  E) ~p é verdadeira e q é falsa (então ~q é verdadeira)= V

• A sentença “Não gosto de praticar esportes e gosto de ficar em casa” é representada por “~p e ~q”. Essa conjunção é verdadeira quando tanto ~p quanto ~q são V, ou seja, quando tanto p quanto q são F. A alternativa E está correta, pois quando ~p é V e q é F, essa conjunção é verdadeira.

  Resposta: E

  ESTRATÉGIA CONCURSO

   

• Gabarito: letra E

  Questão chata, mas da pra fazer se tiver com a mente descansada kk

  p: “Gosto de praticar esportes.” q: “Não gosto de ficar em casa.”

  A sentença “Não gosto de praticar esportes e gosto de ficar em casa” é verdadeira quando

  Para ser verdadeira, a sentença TODA precisa estar verdadeira, porque conjunção só é verdadeira, quando todos são verdadeiros. Portanto, veja:

  Não gosto de praticar esportes = precisa estar verdade, logo ''p'' deve ser falso o que significa ~p ser verdadeiro.

  gosto de ficar em casa = precisa ser verdade, logo ''q'' deve ser falso o que faz com que ~q seja verdadeiro.

  Assim, ~p é verdadeira e q é falsa.

• Essa foi TOP

• PIADES

• Sacanagem essa

• Primeiro eu BUGUEI completamente. Daí respirei e entendi kkk.

  Muitas vezes só precisamos disso ♥

Questão 3858472

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Juros Simples

Uma dona de casa comprou um determinado produto em uma loja, mas não tinha dinheiro para pagá-lo à vista, então, deu de entrada 35% do custo total do produto. O restante, a dona de casa dividiu em 10 parcelas sem juros. Sabendo que R$350,00 equivale a 40% do valor da entrada, quanto pagará em cada parcela?

• A. R$ 234,00.
• B. R$ 250,00.
• C. R$ 162,50.
• D. R$ 189,50.
• E. R$ 218,50.

Gabarito: C

Comentários

• Eu fiz essa questão de outra forma.

  Sabendo que R$350,00 equivale a 40% do valor da entrada.

  Com a regra de três obtenho o valor dos 35% que a dona de casa deu de entrada no produto.

  40%---------350

  100%--------X

  = 875, esse é o valor dos 35% que a dona de casa deu de entrada no produto.

  Achei os 35% da entrada, então acho o valor total do produto.

  35%---------875

  100%--------X

  Valor total do produto = 2500.

  Retiro o que a dona de casa deu de entrada no produto e o que sobra eu divido por 10 que é o valor das parcelas que ficaram pendentes.

  valor total (2500 - 875) valor que a dona de casa deu de entrada

  =1625/10 = 162,50

  Rumo a PM-CE.

• Primeiro ache o valor da entrada

  350  40%

  x      100%

  X = 875 o valor total da entrada

  Segudo, ache o valor das parcelas

  875 35

  x    65

  X = 1625

  Agora divido 1625/10 = 162,50

• 40% = 350 do total da entrada. então para descobrir quanto foi o total da entrada fazemos::

  100 -- x

  40 -- 350

  40x=35000

  4x= 3500

  x= 875, que equivale aos 35% do total.

  100 -- x

  35 -- 875

  35x=87500

  x= 2500

  2500 é o total , já que ela pagou os 875 de entrada então fica

  2500- 875 = 1625 ( falta ela pagar 1625, então ja que falta isso e ela tem que parcelar em 10x, tem que dividir por 10)

  fica: 1625\10 = 162,5

  Gab - C

• Complementando os comentários dos colegas.

  Como não sei o valor da entrada, chamá-la-ei de X e R$350,00 equivale a 40% de X:

  0,4X = 350

  X = 350/0,4

  X = R$875,00 → valor da entrada

  O enunciado diz que estes R$875,00 equivalem a 35% do custo total do produto. Fazendo uma regra de três para saber o valor total do produto:

  875---------------35%

  X-----------------100%

  35X = 87500

  X = 87500/35

  X = R$2500,00 → valor total do produto

  O enunciado diz que o restante, a dona de casa dividiu em 10 parcelas sem juros:

  2500 - 875 = R$1625,00 → valor do restante

  1625/10 = R$162,50 → valor das parcelas a serem pagas

  Gab. C

• Dividir pela fração. 40% equivale a (40/100) primeiro denominador depois numerador

  350*100: 35000/40: 875 (valor da entrada)

  Saber agora o valor total, vou trabalhar com a fração(35/100) 875*100: 87500/35: 2500

  O valor total custou 2500 reais, porém, devemos nos atentar para a entrada que a dona de casa deu de 35% que equivale a 875 reais

  2500-875: 1625 reais

  Ela quis Dividir 1625 reais em 10 parcelas: 1625/10 (só virgular 1 casa): 162,5 reais

  GAB C

Questão 3858475

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Considere os conjuntos A, B e C. Sabe-se que o conjunto A tem 15 elementos, o conjunto B tem 10 elementos e C, tem 12 elementos. O que podemos realmente afirmar?

• A. (AUB) tem exatamente 25 elementos
• B. (B∩C)∩A tem no máximo 10 elementos.
• C. (B∩ Ø ) tem exatamente 10 elementos.
• D. (AUB)∩C tem no máximo 10 elementos.
• E. A∩C) tem exatamente 12 elementos.

Gabarito: B

Comentários

• ✅Gabarito(B)

  União(U) ⨠ é a junção de todos os elementos;

  Interseção(∩) ⨠ elementos em comum.

  A = 15 elementos

  B = 10 elementos

  C = 12 elementos

  A) (AUB) tem exatamente 25 elementos.

  Errada. A união é a junção dos elementos de A e B. Não podemos afirmar que a união entre eles é de exatamente 25 elementos, pois, por exemplo, se A tiver o elemento 1 e B também, ele será contado apenas uma vez, então como não sabemos os elementos repetidos entre eles não podemos afirmar que a união é de 25 elementos.

  B) (B∩C)∩A tem no máximo 10 elementos.

  Correta. Se B tem 10 elementos e C tem 12 elementos, o máximo de elementos em interseção entre B e C é de 10 elementos. Se A tem 15 elementos, sabendo que a interseção de B e C não pode ser maior que 10, então o máximo de elementos em interseção entre (B∩C)∩A será de 10 elementos.

  C) (B∩ Ø ) tem exatamente 10 elementos.

  Errada. Interseção são elementos em comum. Se B tem 10 elementos e está em interseção com um conjunto vazio, não há interseção entre eles, pois conjunto vazio não tem elementos.

  D) (AUB)∩C tem no máximo 10 elementos.

  Errada. A união com B é a junção de A e B. Sabemos a quantidade de elementos de A e B, porém não podemos afirmar que a interseção com C tem no máximo 10 elementos, pois C tem 12 elementos e pode ser que esses 12 estejam em interseção com A união com B, não sabemos.

  E) (A∩C) tem exatamente 12 elementos.

  Errada. Se falasse que A interseção com C tem no máximo 12 elementos estaria correta, mas dizer ''exatamente'' está incorreto, pois não sabemos a quantidade de elementos que estão na interseção entre eles.

• Simone ✨☕️, parabéns pelos seus comentários, estão ajudando muito no meu aprendizado. Obrigado.

• Acertei.

  Nem li o comentário da Simone e deixei meu like, pois confio nela. Diferente de outros, ela não justifica o gabarito apenas por justificar, sempre argumenta bem e não inventa respostas, além de ser totalmente aberta a correções. Realmente MUITO OBRIGADO Simone, você manda MUITO! (:

• Essa palavra (máximo) faz toda a diferença.

• Gratidão, Simone! Concordo c os demais. Estou estudando sozinha raciocínio lógico, então seus comentários estão sendo fundamentais p o meu aprendizado. Gratidão novamente!

• A) Mínimo de 15 e Máximo de 25 elementos

  B) Mínimo de 0 e Máximo de 10 elementos (GABARITO)

  C) 0

  D) Mínimo 0 e Máximo 12 elementos

  E) Mínimo 0 e Máximo 12 elementos

Questão 3858478

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Equivalência Lógica e Negação de Proposições; Negação - Leis de Morgan (Negativa de uma Proposição Composta)

A negação da proposição “Ana gosta do campo e Márcia gosta do litoral” é

• A. Ana não gosta do campo ou Márcia não gosta do litoral.
• B. Ana não gosta do campo e Márcia não gosta do litoral.
• C. Se Ana não gosta do campo, então Márcia não gosta do litoral.
• D. Se Márcia não gosta do litoral, então Ana não gosta do campo.
• E. Ana não gosta do campo se, e somente se, Márcia não gosta do litoral.

Gabarito: A

Comentários

• ✅Gabarito(A)

  ⨠ A negação do conectivo ''e'' se dá negando as duas partes e trocando o ''e'' pelo ''ou''.

  “Ana gosta do campo e Márcia gosta do litoral”

  negação:

  '' Ana não gosta do campo ou Márcia não gosta do litoral''.

• Famoso nega, nega, nega rsrs

• nem precisava perder tempo. A negação do E é OU

  PERTENCELEMOS!

• Assertiva A

  Ana não gosta do campo ou Márcia não gosta do litoral.

  Neg Ou é " E " e Neg Tudo

• questão BB para o cargo

• ate quem fim acertei uma .

  data: 24/ 11/ 20

  hora: as 05;00

• Negação do E - nega tudo e troca por OU

  Negação do OU - nega tudo e troca por E

• Negação E nega tudo troca por Ou

• Nega+Nega+OU

• GAB. A

  Ana não gosta do campo ou Márcia não gosta do litoral.

• DECORAR ... na negação Mane - ou seja mantem a primeira e nega a segunda ou troca e por ou ou nega ambas e trroca apenas o conectivo !

• Minha contribuição.

  Negação

  A ^ B________________ ~A v ~B

  A v B________________ ~A ^ ~B

  A -> B_______________ A ^ ~B

  Todo________________ (Algum / Existe um / Pelo menos um) + negar o resto

  Algum_______________ Nenhum + repetir o resto

  Nenhum______________ Algum + repetir o resto

  A <-> B_______________ A v B

  A v B_________________ A <-> B

  Abraço!!!

Questão 3858481

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Em um determinado colégio, os professores utilizam duas formas para a avaliação dos alunos: prova e trabalho. Neste colégio, 90% dos professores utilizam provas para avaliação e 75%, trabalhos. Sabendo que os professores utilizam pelo menos uma dessas formas de avaliação, qual é a porcentagem dos professores que utilizam ambas as formas?

• A. 15%
• B. 10%
• C. 25%
• D. 65%
• E. 45%

Gabarito: D

Comentários

• ✅Gabarito(D)

  Questão de a diagramas, porém, como não é uma questão com muitos segredos, então dá para resolver sem conjuntos.

  O total é 100%, some a porcentagem dos professores que utilizam trabalho com a porcentagem dos que utilizam prova, o que passar de 100% será a nossa interseção, ou seja, os que utilizam ambas as formas.

  90% + 75% = 165%

  165% - 100% = 65%

• a panna cotta é a mensagem

• • ISSO É CONJUNTOS.
  1. SOMA-SE 90+75= 165
  2. AGORA DIMINUI 165 POR 100%
  3. 165-100%= 65
  4. R.: 65% DOS PROFESSORES USAM OS DOIS MÉTODOS PARA AVALIAREM OS ALUNOS.

Questão 3858487

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Sobre conceitos de Hardware e Software, assinale a alternativa correta.

• A. A memória RAM é um chip de memória à bateria no computador que armazena informações sobre a inicialização do computador.
• B. Drivers são programas específicos que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional do computador e o Hardware.
• C. Memória Cache L1 é uma memória volátil presente na memória ROM.
• D. O cooler é uma memória de alta velocidade que fica próxima à CPU e consegue acompanhar a velocidade de trabalho da CPU.
• E. No computador a perda da configuração da BIOS ocorre exclusivamente por problemas na memória RAM da máquina.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  A - A memória RAM é um chip de memória à bateria no computador que armazena informações sobre a inicialização do computador.

  ERRADO -> Essas seriam algumas características que pertence a memória ROM.

  B - Drivers são programas específicos que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional do computador e o Hardware.

  CORRETO -> Fiquem atentos a diferença:

  DRIVER = SOFTWARE

  DRIVE = HARDWARE

  C - Memória Cache L1 é uma memória volátil presente na memória ROM.

  ERRADO -> ela é uma memória volátil, porém o erro da questão é dizer que a L1 está localizada na ROM. A L1 geralmente fica dentro do processador.

  D - O cooler é uma memória de alta velocidade que fica próxima à CPU e consegue acompanhar a velocidade de trabalho da CPU.

  ERRADO -> o cooler é o sistema de ventilação que resfria a máquina. Ele funciona como controlador de temperatura.

  E- No computador a perda da configuração da BIOS ocorre exclusivamente por problemas na memória RAM da máquina.

  ERRADO -> A perda da configuração da BIOS pode ocorrer por problemas relacionada a memória ROM, memória em que a BIOS vem gravada de fábrica.

• A memória ROM é um chip de memória à bateria no computador que armazena informações sobre a inicialização (BIOS) do computador.

  Drivers são programas específicos que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional do computador e o Hardware.

  PODEM SER:

  Software basico= sistema operacional (windowns, linux, mac ios)

  Software aplicativo= atende ao usuário (pacote office)

  Software utilitário= atende a maquina (antivirus, desfragmentador)

  Memória Cache L1 é uma memória volátil presente DENTRO DA CPU; (Interposta = faz a comunicação do processador com a memória RAM = "ponte")

  O REGISTRADOR é uma memória de alta velocidade que fica próxima à CPU e consegue acompanhar a velocidade de trabalho da CPU. (Trabalha exclusivamente para a CPU)

  No computador a perda da configuração da BIOS ocorre exclusivamente por problemas na memória ROM da máquina.

  3 programas dentro da ROM:

  -BIOS = Carrega/inicia o sistema operacional para a RAM (boot).

  -POST = Verifica os componentes.

  -SETUP = Configura os componentes.

• Driver --> Lógico. ex: sistemas operacionais, aplicativos ...

  Drive --> Físico. ex: pendrive.

  Gab- B

• Drivers são programas específicos que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional do computador e o Hardware.

  Driver é o software que controla o dispositivo

  Drive é o dispositivo (hardware)

• Afinal, drive ou drivers?

  Tanto “drive” quanto “driver” são termos em inglês e de uso correto, embora cada um signifique uma coisa totalmente diferente. Para não confundir mais:

  Drive: unidade de armazenamento ou leitor de discos e cartões de memória;

  Driver: controlador de um componente ou dispositivo de um computador.

• Lembra que vc pega o pendrive. = hardware ou parte física do teu pc

  Gab: B

• Simples e Objetivo

  Gabarito Letra B

  DICA PRA NUNCA MAIS ESQUECER

  RAM = Lembrar de SAPO, o SAPO PULA ou Seja, é VOLÁTIL

  ROM é oposto, É NÃO VOLÁTIL.

  ROM é a memória não volátil que armazena permanentemente as instruções no seu computador.

  RAM é a memória volátil que armazena temporariamente os arquivos com os quais você está trabalhando.

  “Quem Não Lê Com Paciência Não Decide Com Precisão” By: Ferreira 2020

  “Tu te tornas eternamente responsálvel pelo saldo da tua conta bancária” By: Ferreira 2020

  FOCO, FORÇA e FÉ!

  DELTA ATÉ PASSAR! 

• A - mais relacionado à firmware - ROM

  B - correto

  C - RAM e não ROM

  D - Cooler - refrigerador

  E - Exclusivamente**

  gab. letra B

• Cadê os comentários dos professores? Poucas questões comentadas!!!

• Resolve por eliminação

Questão 3858493

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows XP

No ambiente do Sistema Operacional Windows XP Professional, é possível percorrer todas as janelas abertas na área de trabalho mantendo pressionadas quais teclas?

Obs.: O caractere “+” é utilizado apenas para interpretação

• A. Shift + Tab
• B. Ctrl + Alt
• C. Alt + Tab
• D. Shift + Ctrl
• E. Ctrl + Tab

Gabarito: C

Comentários

• Quando o ALT aparece é sobre transferência de telas ou apps

  Assertiva = Alt+Tab

• Usando o Alt+Tab você tem acesso a todas as janelas abertas no momento.

• Que joga na steam e confundiu sem querer

• Confundi com o atalho do W7 que é Ctrl+Shift+Tab e acabei errando.

Questão 3858496

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Protocolo e Serviço; Redes de Computadores

Com relação a um dos protocolos mais importantes da internet o TCP/IP, assinale a alternativa INCORRETA.

• A. De uma forma simples, o TCP/IP é o principal protocolo de envio e recebimento de dados MS internet.
• B. O TCP/IP é um conjunto de protocolos. Esse grupo é dividido em quatro camadas: aplicação, transporte, rede e interface.
• C. A camada de Aplicação é utilizada pelos programas para enviar e receber informações de outros programas através da rede.
• D. O TCP/IP é uma espécie de idioma que permite as aplicações conversarem entre si.
• E. As camadas mais baixas estão logicamente mais perto do usuário (chamada camada de aplicação) e lidam com dados mais abstratos, confiando em protocolos de camadas mais altas para tarefas de menor nível de abstração.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: Letra E

  Está invertido o correto seria: As camadas mais altas, estão logicamente mais perto do usuário (chamada ) e lidam com dados mais abstratos, confiando em protocolos de camadas mais baixas para tarefas de menor nível de abstração.

  A camada de aplicação é um termo utilizado em redes de computadores para designar uma camada de abstração que engloba protocolos que realizam a comunicação fim-a-fim entre aplicações. No modelo OSI, é a sétima camada.

• Entendo que a E esteja realmente errada, como o Gustavo explicou.

  Mas assim, na letra B, as camadas TCP/IP não são as de aplicação, transporte, internet e acesso à rede?

  Não conhecia essa denominação interface, ela está correta?

  Enfim, bons estudos!

• FERTSAAPLI

  Física

  Enlace

  Rede

  Transporte

  Sessão

  Apresentação

  APLIcação

• MODELO OSI : Fui Em Roma Transportar Seis Apresentadores de Aplicação

  Aplicação - CAMADA 1 ( acessar os serviços de rede) DADOS

  Apresentação - CAMADA 2 ( definir o formato para a troca de dados - tradutor) DADOS

  Sessão - CAMADA 3 (controla o diálogo da rede) DADOS

  Transporte- CAMADA 4 ( comunicação fim a fim , chegar sem erros) SEGMENTOS

  Rede - CAMADA 5 ( endereçar os pacotes) PACOTES

  Enlace - CAMADA 6 ( conexão nó a nó) FRAMES

  Fisíca - CAMADA 7 ( especificações fisícas e elétricas) BITS

  Logo as camadas mais altas estão mais perto dos usuários.

  MODELO TCP/IP: RITA

  Aplicação

  Transporte

  Internet

  Rede ( acesso ao meio)

• modelo TCP/IP- TÁ COM PEITÃO só de tomar bomba.

  uma APLICAÇÃO de anabolizante, PRESENTA resultado rápido, geralmente em uma SESSÃO de treino, o TRANSPORTE do veneno para os músculos vai te deixar deitado na REDE, todo ELANÇADO com dor ´FÍSICA.

• O modelo TCP/IP está dividido em quatro camadas:

• Muito bom o comentário da Sheinna. Só atentar que está ao contrário os modelos.

  Abraço!

• Tem gente confundindo as bolas.

  O modelo OSI divide as funções da rede em sete camadas (numeradas de 01 a 07): Aplicação, apresentação, sessão, transporte, rede, enlace e física. Sendo um modelo de referencia.

  Apesar do modelo OSI ser a referência para as redes e toda sua nomenclatura, a arquitetura TCP/IP é a que foi realmente implementada e está em uso até os dias de hoje tanto nas redes internas (Intranets) como na Internet.

  A arquitetura TCP/IP é composta por apenas 4 camadas (formando a pilha da estrutura do protocolo), sendo que na prática, as camadas 5, 6, e 7 do modelo OSI foram mescladas para formar a camada de Aplicação do TCP/IP.

•  TCP significa Transmission Control Protocol (Protocolo de Controle de Transmissão) e o IP, Internet Protocol (Protocolo de Internet).

  Por mais que duas máquinas estejam conectadas à mesma rede, se não “falarem” a mesma língua, não há como estabelecer uma comunicação. Então, o TCP/IP é uma espécie de idioma que permite às aplicações conversarem entre si.

  Essa camada é utilizada pelos programas para enviar e receber informações de outros programas através da rede. Nela, você encontra protocolos como SMTP (para email), FTP (transferência de arquivos) e o famoso HTTP (para navegar na internet). Uma vez que os dados tenham sido processados pela camada de aplicação, eles são enviados para a divisão abaixo.

  A camada de transporte é responsável por receber os dados enviados pelo grupo acima, verificar a integridade deles e dividi-los em pacotes. Feito isso, as informações são encaminhadas para a camada internet, logo abaixo dela. Na Rede, os dados empacotados são recebidos e anexados ao endereço virtual (IP) do computador remetente e do destinatário. Agora é a vez dos pacotes serem, enfim, enviados pela internet. Para isso, são passados para a camada Interface.

  A tarefa da Interface é receber e enviar pacotes pela rede. Os protocolos utilizados nessa camada dependem do tipo de rede que está sendo utilizado. Atualmente, o mais comum é o Ethernet, disponível em diferentes velocidades. Além disso, é sempre bom ter em mente que, como o TCP/IP, primeiro há o recebimento das informações (camada de aplicação), depois elas são empacotadas para o formato da rede (transporte). Por fim, os dados são endereçados (rede) e enviados (interface).

  Fonte: https://www.tecmundo.com.br/o-que-e/780-o-que-e-tcp-ip-.htm

• Assertiva E

  As camadas mais baixas estão logicamente mais perto do usuário (chamada camada de aplicação) e lidam com dados mais abstratos, confiando em protocolos de camadas mais altas para tarefas de menor nível de abstração.

• quanto mais eu estudo, mais questões eu erro. Mas bora continuar, o trem não pode parar, seguimos!!

• MODELO OSI : Fui Em Roma Transportar Seis Apresentadores de Aplicação

  Aplicação - CAMADA 1 ( acessar os serviços de rede) DADOS

  Apresentação - CAMADA 2 ( definir o formato para a troca de dados - tradutor) DADOS

  Sessão - CAMADA 3 (controla o diálogo da rede) DADOS

  Transporte- CAMADA 4 ( comunicação fim a fim , chegar sem erros) SEGMENTOS

  Rede - CAMADA 5 ( endereçar os pacotes) PACOTES

  Enlace - CAMADA 6 ( conexão nó a nó) FRAMES

  Fisíca - CAMADA 7 ( especificações fisícas e elétricas) BITS

  Logo as camadas mais altas estão mais perto dos usuários.

  MODELO TCP/IP: RITA

  Aplicação

  Transporte

  Internet

  Rede ( acesso ao meio)

  Gabarito: Letra E

  Está invertido o correto seria: As camadas mais altas, estão logicamente mais perto do usuário (chamada ) e lidam com dados mais abstratos, confiando em protocolos de camadas mais baixas para tarefas de menor nível de abstração.

  A camada de aplicação é um termo utilizado em redes de computadores para designar uma camada de abstração que engloba protocolos que realizam a comunicação fim-a-fim entre aplicações. No modelo OSI, é a sétima camada.

• A alternativa E realmente está errada, mas vejo que existe uma inadequação nominal na letra A, já que TCP/IP não é um protocolo, mas sim uma arquitetura de protocolos.

• Só fui na (E) por estar explicada demais.

• ERRAR porque não leu direito e viu o INCORRETA é de doer, rsrs

• ERRAR porque não leu direito e não viu o INCORRETA é de doer, rsrs

• Algumas nomenclaturas desconsideram a camada física.

• MODELO TCP/IP POSSUI 4 CAMADAS:

  APLICAÇÃO (ESTÁ MAIS PERTO DO USUÁRIO, AQUI, POR EXEMPLO, TEMOS OS PROTOCOLOS HTTP E HTTPS)

  TRASNPORTE ( AQUI TEMOS OS PROTOCOLOS QUE FAZEM O FLUXO DE INFORMAÇÃO ACONTECER TCP/UDP)

  INTERNET OU REDE ( O PRINCIPAL PROTOCOLO É O IP, QUE SERVE PARA ENDEREÇAR QUALQUER DISPOSITIVO EM UMA REDE)

  ACESSO AO MEIO OU ENLACE ( AQUI TEMOS, POR EXEMPLO, OS MEIOS DE ACESSO À REDE, COMO WI-FI,5G,4G,ADSL ETC...

  MODELO OSI POSSUI 7 CAMADAS:

  APLICAÇÃO

  APRESENTAÇÃO

  SESSÃO

  TRANSPORTE

  REDE

  ENLACE

  FÍSICA

• entendo q a E esteja incorreta, mas na letra B tem erro, pois o modelo OSI e o TCP/IP híbrido chamam Camada de rede o que o modelo TCP/IP chama de Camada Internet. Por isso ver a banca antes de responder a questão as vezes é primordial.

• AOCP e suas questões incorretas, tipo: toma duas erradas e tua adivinha a que eu quero..

• ATENÇÃO!

  O projeto original do TCP/IP prevê 4 camadas (conforme a RFC 1122). Apesar disso, como os modelos TCP/IP e OSI não combinam, há autores que defendem um modelo híbrido de 5 camadas: física, enlace, rede, transporte e aplicação.

• Nunca nem vi essa interface!

• camadas altas -> mais perto do usuário -> dados mais abstratos

  camadas baixas -> menor nível de abstração

• Galera.... as pessoas estão invertendo a ordem das camadas. A contagem é feita de baixo para cima. A Primeira camada é a Física e a última é a de Aplicação.

  Aplicação - CAMADA 7

  Apresentação - CAMADA 6

  Sessão - CAMADA 5

  Transporte- CAMADA 4

  Rede - CAMADA 3

  Enlace - CAMADA 2

  Fisíca - CAMADA 1

Questão 3858499

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Economia; Economia Nacional; Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global; Política; Política Nacional

O petróleo responde por aproximadamente 38% da energia consumida no Brasil, o que demonstra a importância desse recurso energético para o país. Sobre os atuais aspectos acerca do petróleo no Brasil, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. A Câmara dos Deputados aprovou no dia seis de novembro de 2012, sem alterações, o projeto de lei do Senado que trata da nova distribuição dos royalties do petróleo. O texto que segue para sanção da presidente Dilma Rousseff não prevê recursos para a educação.

II. De acordo com a atual Lei do Petróleo, as áreas de exploração da camada présal devem ser leiloadas entre diversas empresas nacionais e estrangeiras. As que derem o maior lance poderão procurar óleo por tempo determinado.

III. Com a recente inserção da Venezuela no Mercosul, o bloco econômico amplia em larga escala seu potencial energético. Isso se deve à riqueza em petróleo deste país. IV. A Petrobras é uma empresa dominada unicamente pelo poder do Estado brasileiro, sem nenhuma influência de acionistas estrangeiros.

• A. Apenas I e II.
• B. Apenas II e III.
• C. Apenas I, II e IV.
• D. Apenas I, II e III.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: D

Questão 3858502

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Questões Sociais; Sociedade e Comportamento; Trabalho, Transporte, Previdência e outras Questões Sociais

Política e religião geram um enorme debate ao se relacionarem, mesmo que alguns Estados não permitam essa relação. Ateístas lutam contra ela, políticos usam da religião para conquistar eleitores, instituições religiosas lucram com a isenção de impostos, e inúmeros outros fatores que geram polêmicas na relação “político-religiosa”. Sobre tal relação, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Na região do oriente médio, vários países são Estados islâmicos, os quais possuem uma religião que rege a legislação do Estado. Tais países afirmam que possuem liberdade religiosa, porém pessoas de outras religiões pagam impostos mais elevados.

II. Países como o Brasil e os Estados Unidos se denominam laicos, porém ambos possuem a inscrição “Deus seja louvado” e “In God we trust” (em Deus confiamos) respectivamente em suas moedas. Em novembro de 2012, no Brasil, passou a se discutir a retirada da frase no Real.

III. Em 1972, na Irlanda do norte, aconteceu o “Domingo Sangrento”, um confronto entre nacionalistas católicos irlandeses e o exército inglês. Nessa ocasião, houve influência tanto política quanto religiosa no confronto que resultou em catorze manifestantes mortos.

IV. Regimes comunistas, como Cuba, possuem forte intolerância religiosa, pois a religião vai contra a ideologia do Partido Comunista. Na antiga União Soviética, cogitava-se a possibilidade de destruir a catedral São Basílio, maior ponto turístico russo na atualidade junto a Praça Vermelha.

• A. Apenas I, II e III.
• B. Apenas II e IV.
• C. Apenas I e III.
• D. Apenas II e III.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: E

Questão 3858505

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Santa Catarina

Sobre o panorama econômico atual do estado de Santa Catarina, é INCORRETO afirmar que

• A. a economia de Santa Catarina é diversificada e equilibrada, pois das diversas atividades produtivas desenvolvidas na região, nenhuma contribui com mais de 20% para o PIB do estado. Dentre estas atividades desenvolvidas, estão as industriais, dos setores agrícolas, do extrativismo mineral e do turismo.
• B. a criação de suínos e a avicultura movimentam a agroindústria catarinense, tornando o estado forte na exportação de carne suína e de frango.
• C. o litoral catarinense, caracterizado pelo verão com altas temperaturas, atrai turistas de diferentes partes do Brasil e dos países vizinhos tendo como principal destino o Balneário Camboriú. Outros eventos tradicionais, como a Oktoberfest realizada em Blumenau, muito contribuem para o turismo catarinense também.
• D. as indústrias instaladas no estado atendem diversificadas áreas. Porém, não há destaque na área da indústria têxtil, somente microempresas como por exemplo, a Coteminas / Artex presente em Blumenau.
• E. Santa Catarina registra um forte desenvolvimento das empresas de TI.As soluções em softwares, hardwares, serviços e equipamentos em Santa Catarina atendem diversos segmentos de mercado com clientes em todas as regiões brasileiras.

Gabarito: D

Comentários

• a) ITEM CORRETO.

  b) ITEM CORRETO.

  c) ITEM CORRETO.

  d) No Brasil, a Coteminas/Artex é uma das maiores empresas do setor. ITEM INCORRETO.

  e) ITEM CORRETO.

  Resposta: D

Questão 3858508

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Santa Catarina

A primeira colônia europeia em Santa Catarina foi instalada, por iniciativa do governo, em São Pedro de Alcântara, em 1829. Eram 523 colonos católicos vindos de Bremem (Alemanha). Sobre a colonização de Santa Catarina e seus demais processos históricos, é correto afirmar que

• A. em meados do século XX , chegou a Brusque o primeiro grupo de poloneses, vindos do Paraná.
• B. com o fim da Guerra do Contestado, em 1916, entre as províncias de Paraná e Santa Catarina, e com o acordo de limites entre os dois estados, a cidade então conhecida como Porto União da Vitória ficou dividida em duas, passando a parte pertencente ao Paraná a denominar-se União da Vitória, e a parte pertencente a Santa Catarina, Porto União, sendo que a linha férrea passou a dividir as duas cidades até hoje.
• C. Santa Catarina teve um papel importante na Revolução Farroupilha. Os catarinenses eram receptivos às ideias do império. Com o objetivo de utilizar sua saída para o mar, em 22 de julho de 1839, os imperialistas tomaram a cidade de Laguna dos farrapos.
• D. a região de Santa Catarina foi descoberta nas últimas expedições exploradoras do Brasil, sendo a expedição de Juan Dias de Solis, ocorrida no fim do século XV, a mais significativa.
• E. os imigrantes alemães que se guiaram ao Sul do Brasil passaram por situações diferentes para sobrevivência. Os grupos que se destinaram a colônias no Rio Grande do Sul e Santa Catarina durante o século XVIII já possuíam terras e algumas cabeças de gado além de sua força de trabalho.

Gabarito: A

Questão 3858511

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Santa Catarina

Sobre os aspectos geográficos presentes no estado de Santa Catarina, é INCORRETO afirmar que

• A. o clima no estado é subtropical úmido, não há estação de seca no estado, e as chuvas são bem distribuídas. As quatro estações são bem definidas no estado. As temperaturas variam entre 13° e 25° na maior parte do ano. No inverno, as temperaturas variam de acordo com a localização.
• B. os Rios mais importantes do estado são o Rio Iguaçu, Itajai, Pelotas, Chapecó, Canoas, sendo todos afluentes do Rio Uruguai.
• C. quanto às Serras do Mar e a Serra Geral, estas formam, juntas, uma barreira que divide o estado entre a planície costeira e a região do Planalto Central. A vegetação predominante é a Mata Atlântica.
• D. Santa Catarina é o menor e menos populoso estado da região Sul, situando-se no centro da região e tendo como limites o Paraná ao norte, o Rio Grande do Sul ao sul, o Oceano Atlântico a leste e a Argentina a oeste.
• E. a superfície do território estadual consiste em uma das mais acidentadas do país. No entanto, nas proximidades do litoral configuram-se planícies, chamadas de Planície Costeira. Assim, as serras se encontram situadas entre o Planalto e a Planície.

Gabarito: B

Questão 3858514

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 5.905 de 1973 - Criação dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e Resoluções do COFEN e CORENS

Sobre a Lei n. 5.905/73, é correto afirmar que

• A. nesta lei que foram criados o Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) e os Conselhos Regionais de Enfermagem (COREN), constituindo em seu conjunto uma autarquia, vinculada ao Ministério do Trabalho e Previdência Social.
• B. nesta lei são estabelecidos os parâmetros para dimensionar o quantitativo mínimo dos diferentes níveis de formação dos profissionais de Enfermagem para a cobertura assistencial nas instituições de saúde.
• C. nesta lei é aprovado o Código de Processo Ético dos Conselhos de Enfermagem que estabelece as normas procedimentais para serem aplicadas nos processos éticos em toda jurisdição de todos os Conselhos de Enfermagem.
• D. esta lei dispõe sobre a regulamentação do exercício da Enfermagem e dá outras providências.
• E. nesta lei é estabelecida a responsabilidade e o dever dos profissionais da Enfermagem registrar no prontuário do paciente as informações inerentes ao processo de cuidar e ao gerenciamento dos processos de trabalho.

Gabarito: A

Comentários

• LETRA A nesta lei que foram criados o Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) e os Conselhos Regionais de Enfermagem (COREN), constituindo em seu conjunto uma autarquia, vinculada ao Ministério do Trabalho e Previdência Social.

• coren e cofen são autarquias GAB A

Questão 3858517

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Legislação de Enfermagem; Lei do Exercício Profissional de Enfermagem

Em relação à Lei que regulamenta o exercício de enfermagem, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O exercício da atividade de Enfermagem é privativo de Enfermeiro, Técnico de Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem e Parteiro e só será permitido ao profissional inscrito no Conselho Regional de Enfermagem da respectiva região.

( ) O Técnico de Enfermagem exerce as atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe a realização da consulta de Enfermagem.

( ) Uma das atribuições do auxiliar de enfermagem consiste em observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua qualificação.

( ) Não compete aos auxiliares de enfermagem a aplicação de oxigenoterapia, nebulização, enteroclisma, enema e calor ou frio.

• A. V – V – F – F.
• B. F – F – V – F.
• C. V – F – V – F.
• D. V – F – F – V.
• E. F – V – V – F. 

Gabarito: C

Comentários

• V – F – V – F. Gab C

Questão 3858520

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Administração em Enfermagem; Estrutura Organizacional dos Serviços de Enfermagem e Gerenciamento do Trabalho

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Atividades privativas do enfermeiro.

2. Atividades pertencentes aos auxiliares e técnicos de enfermagem.

( ) Prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente.

( ) Prescrição da assistência de enfermagem.

( ) Prestar cuidados diretos de enfermagem a pacientes graves com risco de vida.

( ) Executar ações de tratamento simples.

• A. 1 – 2 – 1 – 2.
• B. 2 – 1 – 1 – 1.
• C. 1 – 1 – 1 – 2.
• D. 2 – 2 – 1 – 2.
• E. 2 – 1 – 1 – 2.

Gabarito: E

Questão 3858523

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 5.905 de 1973 - Criação dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e Resoluções do COFEN e CORENS

Compete ao Conselho Federal de Enfermagem, EXCETO

• A. aprovar seu regimento interno e os dos Conselhos Regionais.
• B. delegar aos conselhos Regionais a promoção de estudos e campanhas para aperfeiçoamento profissional.
• C. elaborar o Código de Deontologia de Enfermagem e alterá-lo, quando necessário, ouvidos os Conselhos Regionais.
• D. baixar provimentos e expedir instruções, para uniformidade de procedimento e bom funcionamento dos Conselhos Regionais.
• E. instalar os Conselhos Regionais.

Gabarito: B

Comentários

• Lei n° 5905/73:

  Art 8º Compete ao Conselho Federal:

  X - promover estudos e campanhas para aperfeiçoamento profissional;

  Item B (não delega aos conselhos regionais)

• ele nao delega pro coren ITEN ERRADO GAB B

Questão 3858526

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Administrador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Advogado; AOCP - 2013 - COREN-SC - Contador; AOCP - 2013 - COREN-SC - Enfermeiro; AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 5.905 de 1973 - Criação dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e Resoluções do COFEN e CORENS

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

Os Conselhos Regionais serão instalados em suas respectivas sedes, com cinco a vinte e um membros e outros tantos suplentes, todos de nacionalidade brasileira, na proporção de ______________ de Enfermeiros e _______________ de profissionais das demais categorias do pessoal de Enfermagem reguladas em lei.

• A. 3/5 (três quintos) e 1/5 (um quinto)
• B. 1/5 (um quinto) e 2/5 (dois quintos)
• C. 2/5 (dois quintos) e 3/5 (três quintos)
• D. 3/5 (três quintos) e 2/5 (dois quintos)
• E. 2/5 (dois quintos) e 1/5 (um quinto)

Gabarito: D

Comentários

• Lei n° 5905/73:

  Art 11. Os Conselhos Regionais serão instalados em suas respectivas sedes, com cinco a vinte e um membros e

  outros tantos suplentes, todos de nacionalidade brasileira, na proporção de três quintos de enfermeiros e dois quintos

  de profissionais das demais categorias de pessoal de enfermagem reguladas em lei.

  Item D

• É só lembrar que a maioria é de fato enfermeiro -->3/5

  O restante são técnicos e/ou auxiliares -->2/5

Questão 3875263

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estrutura Organizacional na Administração Geral; Gestão Estratégica; Liderança e Motivação; Organizações, Sistemas e Métodos

Preencha as lacunas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta. Qualidade total é um modelo gerencial fundado na motivação e participação de todo pessoal no / na _______. Representa o bem-estar dos empregados, a satisfação de seus clientes e de todos os demais interessados e a busca da excelência organizacional, mediante o(a) __________ em que o todo sobrepuja a soma das partes.

• A. contexto dos métodos de trabalho / padrão de especificação
• B. estrutura organizacional formal / ação sinérgica
• C. satisfação das necessidades / normatização dos processos existentes na organização
• D. liderança eficaz / implementação do trabalho em grupo para a qualidade total
• E. análise do projeto organizacional / melhoramento contínuo

Gabarito: B

Comentários

• Sinergia = Quando o TODO é maior que a soma das partes.

  Gabarito B

• Só acertei por causa da segunda opção. O todo sobre as necessidades individuais = sinergia

Questão 3875266

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Gestão de Conflitos

Uma questão determinante na escolha da estratégia para a administração do conflito são os vários estilos de comportamento com que uma pessoa, ou um grupo, pode lidar com o conflito. Em relação à gestão de conflitos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta corretamente os tipos de comportamento identificados em conflitos organizacionais.

I. Preventivo.

II. Receptivo/Assertivo.

III. Passivo/agressivo.

IV. Emotivo.

• A. Apenas I.
• B. Apenas II e III.
• C. Apenas I e IV.
• D. Apenas III.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: D

Comentários

• como assim??????

• Alguém sabe fundamentar?

• O livro Gestão de Pessoas da Andreia Ribas tem um capítulo falando sobre a gestão de conflitos.

• GABARITO: D

  Segundo Gillen, Terry. Assertividade, São Paulo: Nobel, 2001 é necessário identificar os tipos de comportamento de cada um dos envolvidos no conflito e os tipos de comportamento são:

  1) passivo – é o indivíduo que procura evitar o conflito, mesmo que sofra com isso; via de regra, apresenta voz hesitante, atitude defensiva, contato visual mínimo, e, geralmente, é uma pessoa é quieta;

  2) agressivo – é o indivíduo que aspira fervorosamente vencer, mesmo à custa de outras pessoas. Tende a ser individualista, uma vez que está mais interessado nos próprios desejos do que com os dos outros. Tal comportamento apresenta voz alta e máximo contato;

  3) passivo/agressivo – é o indivíduo que apresenta um comportamento misto. São as pessoas que desejam se firmar, contudo, não possuem estrutura para tanto. Este comportamento apresenta muita irritação, postura fechada, pessoa lacônica;

  4) assertivo – é o indivíduo que aspira a defender seus direitos, bem como aceita que as outras pessoas também os tenham. Este comportamento apresenta tom de voz moderado, as pessoas deste tipo de comportamento são neutras, possuem uma postura de prudência e segurança.  

• Nao entendi nada

• peçam comentário do professor

Questão 3875269

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão da Qualidade; Melhoria Contínua e Qualidade Total

Como é denominado o conjunto de técnicas que visa obter e analisar informações que possibilitem estimar a qualidade da contribuição prestada pelo empregado à organização?

• A. Avaliação de resultados.
• B. Análise e melhoria de processos.
• C. Técnica administrativa e de gestão.
• D. Networking.
• E. Gestão da Qualidade Total.

Gabarito: A

Comentários

• A)

Questão 3875272

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Liderança e Motivação

“Capacidade de configurar e reconfigurar um conjunto de recursos segundo as demandas de um determinado projeto” e/ou “presunção de igualdade” é que tipo de desejo essencial que as organizações gostariam de encontrar em seus colaboradores?

• A. Motivação.
• B. Habilidade.
• C. Liderança.
• D. Competência.
• E. Imagem pessoal.

Gabarito: D

Comentários

• Competências na área da administração, referem-se a um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) que caracterizam as aptidões de uma pessoa para cumprir determinadas tarefas.

• Enunciado péssimo.

• Resposta letra D : Competência

• Enunciado muito enrolado, precisa-se ler várias vezes para adivinhar o que a banca quer.

• Inacreditável essa banca.. não consegue fazer UMA REDAÇÃO DECENTE!

• “Capacidade de configurar e reconfigurar um conjunto de recursos segundo as demandas de um determinado projeto” e/ou “presunção de igualdade” Qual o tipo de desejo essencial que as organizações gostariam de encontrar em seus colaboradores?

  ►Motivação.

  ►Habilidade.

  ►Liderança.

  ►Competência.

  Em consonância ao entendimento de Lopes (2007): os três pilares da Competência  consiste na sigla CHA: Conhecimento, Habilidade e Atitude, em que o Conhecimento é o saber, o aprendizado que obtemos na escola, nos livros, e que acumulamos ao longo da vida. Fazem parte da nossa memória e são capazes de influenciar no nosso comportamento e julgamento; a Habilidade é o saber fazer, é a aplicação do conhecimento, é a aptidão de utilização do conhecimento acumulado na memória de modo prático e produtivo; e a Atitude é o querer fazer, é o que nos estimulam a executar as nossas habilidades e o conhecimento obtido.

  ►Imagem pessoal.

Questão 3875275

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Comunicação e Controle; Gestão Estratégica

Preencha a lacuna a seguir e assinale a alternativa correta.

Quando se fala em organizações e ambiente, pode-se afirmar que as organizações são oriundas de condições sociais e culturais em transformação e com capacidade de mudar também essas condições à medida que se expandem. As organizações são influenciadas pelo ambiente e o influenciam. Uma das maneiras por meio das quais uma organização influencia o ambiente é internalizando setores do ambiente que possam ameaçar sua estabilidade por intermédio de cooptação. Outra maneira de interagir com o ambiente é modificando as formas de operar da organização, reestruturando a hierarquia e o(a) / os(as) __________ .

• A. mudanças.
• B. comunicação.
• C. processo decisório.
• D. pessoas.
• E. cultura.

Gabarito: C

Comentários

• Achei a questão exatamente igual no livro: Contexto externo e trajetórias organizacionais: o caso do Centro ... - Tadeu Otávio Sales Sampaio - no Google Livros books.google. Página 98.

• Não esquente a cabeça com essa banca. Foque em coisas que interessam.

• Link do que a colega Monica Coelho citou:

  https://books.google.com.br/books?id=xUHRjvAqOfwC&pg=PA98&lpg=PA98&dq=Outra+maneira+de+interagir+com+o+ambiente+%C3%A9+modificando+as+formas+de+operar+da+organiza%C3%A7%C3%A3o,+reestruturando+a+hierarquia+e&source=bl&ots=W4kG8tv8hJ&sig=ACfU3U24gvjlZG6M9iqq0WHy1sh_o02nqA&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwidyPjJqv3tAhXPJLkGHTZzD2kQ6AEwA3oECAsQAg#v=onepage&q=Outra%20maneira%20de%20interagir%20com%20o%20ambiente%20%C3%A9%20modificando%20as%20formas%20de%20operar%20da%20organiza%C3%A7%C3%A3o%2C%20reestruturando%20a%20hierarquia%20e&f=false

• Gabarito: C

Questão 3875278

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estratégia organizacional; Gestão Estratégica; Planejamento Estratégico, Tático e Operacional

Estratégia é uma fórmula ampla para o modo como uma empresa vai competir, ou seja, sua vantagem competitiva e, dessa forma, criar uma estratégia competitiva, isto é, ter um diferencial. No processo de estratégia, em qual dos seus componentes o delineamento da finalidade está ancorado no trinômio mercado-cliente-produto?

• A. Objetivos.
• B. Missão.
• C. Metas.
• D. Valores.
• E. Visão.

Gabarito: B

Comentários

• Resposta: letra B

  A estratégia é formulada a partir da missão, visão e objetivos organizacionais.

  Missão significa a razão de existência de uma organização. Segundo Robert S. Kaplan, a missão da organização é uma declaração concisa, com foco interno, do propósito básico para o qual se direcionam suas atividades e dos valores que orientam as atividades dos colaboradores. A missão também deve descrever como a organização espera competir no mercado e fornecer valor aos clientes. É a declaração do propósito e do alcance da empresa em termos de produto e de mercado.

  A visão define o que a organização pretende ser no futuro.

  Objetivo é um resultado desejado que se pretende alcançar dentro de um determinado período de tempo.

  A diferença entre objetivos e metas está no fato de que, enquanto os objetivos são qualitativos, as metas são quantitativas.

  Os valores organizacionais podem ser definidos como princípios que guiam a vida da organização, tendo um papel tanto de atender seus objetivos quanto de atender às necessidades de todos aqueles a sua volta.

• "mercado-cliente-produto"

  O que ela faz, pra quem vende, como vende?

  Tudo isso está diretamente ligado a quem a empresa é, ou seja, ao seu propósito. Falamos aqui da Missão!

  Gabarito, letra B

Questão 3875281

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Comportamental da Administração; Abordagem Neoclássica da Administração; Teoria Comportamental da Administração/Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO); Teoria Neoclássica da Administração

A respeito das relações de trabalho nas organizações, na contemporaneidade, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Em um cenário capitalista as relações de trabalho se definem como relações de emprego, travadas entre os sujeitos de direitos empregador e empregado e baseadas em uma legislação protetora do trabalho e do capital.

II. Banco de horas, contrato a tempo parcial e suspensão do contrato de trabalho para a participação do empregado em cursos ou programas de qualificação profissional por um período de até dois anos, são exemplos de flexibilização das leis trabalhista no Brasil atual.

III. Em um cenário neocapitalista o contrato individual de trabalho passa a ser o meio jurídico de estabelecimento das relações trabalhistas.

IV. A relação de trabalho característica da contemporaneidade é a relação de emprego assalariada, o que não quer dizer que não existam outros modos. Esse mesmo entendimento é extensivo ao trabalho autônomo, ao trabalho avulso e o eventual, exceto ao trabalhador rural e ao trabalhador doméstico, que possuem legislação própria.

• A. Apenas III e IV.
• B. Apenas II e IV.
• C. Apenas I.
• D. Apenas I, II e III.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: C

Comentários

• GAB C

• Erros dos itens II e III?

• ALTERNATIVA C)

  I - Nesse cenário (capitalista) as relações de trabalho se definem como relações de emprego, travadas entre os sujeitos de direitos empregador e empregado e baseadas em uma legislação protetora do trabalho e do capital.

  II - Não achei nada a respeito.

  III - O contrato individual de trabalho passa a ser o meio jurídico de estabelecimento das relações trabalhistas. (cenário capitalista),

  IV - A relação de trabalho característica da contemporaneidade é a relação de emprego assalariada, o que não quer dizer que não existam outros modos. O trabalho autônomo, por exemplo, não é emprego, nem é assalariado. Também não se diz relação de emprego o trabalho avulso e o eventual. A relação de emprego é, portanto, uma espécie, obviamente não exclusiva, porém predominante por sua importância social, de relação de trabalho.

  Fonte: A banca construiu essa questão através de artigos publicados na internet, basta dá um Google.

Questão 3875284

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Atendimento ao Público
• Assuntos: Atendimento de Qualidade; Qualidade no Atendimento ao Público

Credibilidade, ética, cultura, comunicabilidade e autoestima são

• A. componentes das técnicas administrativas e gerenciais.
• B. representantes do modelo de um ambiente organizacional.
• C. competências e habilidades concorrentes para o exercício da função de Secretariado.
• D. fundamentos característicos e essenciais em uma avaliação de desempenho.
• E. aspectos necessários para o desenvolvimento da imagem pessoal.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  Nossa imagem é construída por vários aspectos, e todos eles merecem atenção como; credibilidade, conhecimento de si mesmo, auto-estima, comunicação eficiente, ética, postura profissional, preocupação com a apresentação pessoal, saber manter bons relacionamentos, regras de comportamento.

  https://www.efdeportes.com/efd178/marketing-pessoal-em-educacao-fisica.htm

Questão 3875287

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Delegação, Centralização e Descentralização; Gestão Estratégica; Organizações, Sistemas e Métodos; Planejamento Estratégico, Tático e Operacional

Em relação ao conceito de organização, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Organiza-se com um único propósito – alcançar os objetivos e metas da empresa.

II. Organização é análise, a identificação e a definição do trabalho a ser feito para realizar os objetivos da empresa.

III. Organizar implica a atribuição de responsabilidades e autoridade a pessoas e grupos.

IV. Organização é um atributo de qualquer conjunto estruturado ou ordenado segundo algum critério

• A. Apenas II e III.
• B. Apenas IV.
• C. Apenas I e II.
• D. Apenas III e IV.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: E

Comentários

• Todas estão certas.

Questão 3875290

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Benchmarking; Gestão da Qualidade

A respeito de benchmarking, assinale a alternativa INCORRETA.

• A. São princípios básicos do benchmarking: reciprocidade, analogia, medição e aprendizagem.
  
• B. Planejamento, análise, integração, ações e maturidade são as fases necessárias para o sucesso na implantação do benchmarking em uma organização.
• C. Existem quatro categorias de benchmarking, a saber: genérico, funcional, competitivo e interno.
• D. Calcular a diferença de desempenho e a forma de tirar proveito do que se descobriu, por exemplo, é uma das ferramentas de aprendizado do benchmarking.
  
• E. O benchmarking deve ser utilizado como uma ferramenta de melhoria; não é um projeto finito, não fornece soluções, não copia ou imita outras operações e significa alocação de recursos para a atividade.
  

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: Letra A Os princípios fundamentais do Benchmarking são: reciprocidade, analogia, medição e validade.

• GABARITO: LETRA A

  Os princípios fundamentais do Benchmarking são: reciprocidade, analogia, medição e validade.

  Reciprocidade – Processo baseado em troca, em relações recíprocas. As empresas ou organizações envolvidas em um Benchmarking devem estar dispostas a compartilharem suas informações. É uma relação de parceria, da forma “ganha-ganha”.

  Analogia – Envolve comparações de processos, práticas, produtos e resultados que devem necessariamente ser similares para permitir a comparação e, a adaptação dos resultados para as empresas ou organizações envolvidas. Os objetos da comparação são considerados similares se os conhecimentos relacionados a eles puderem, direta ou indiretamente, ser transferidos aos parceiros de Benchmarking com a devida adaptação, considerando os contextos culturais, estruturais e organizacionais existentes.

  Medição – Envolve comparações de desempenho. Assim, a capacidade de medir o desempenho de um processo, prática de gestão ou produto é essencial para a identificação de qual parceiro possui o melhor resultado.

  Validade – O processo de Benchmarking deve seguir o fundamento de gestão baseada em fatos. Para que se possam implementar melhorias significativas nos processos, os dados obtidos em qualquer estudo precisam ser válidos, sob pena de comprometer o estudo e, além de não gerar melhorias no processo, ainda piorá-lo.

• A questão pede a alternativa incorreta, mas a letra A não seria a alternativa correta?

• O erro da letra A está na palavra aprendizagem. No caso seria validade.

• dizer que o benchmark ( CÓPIA DAS MELHORES PRÁTICAS) NÃO COPIA OU IMITA OUTRAS OPERAÇÕES, tá de sacanagem, se ele foi feito pra isso.

• O Benchmarking é um processo de análise das práticas adotadas por empresas concorrentes, as

  quais são consideradas fortes e, na maioria das vezes, líderes de mercado.

  Consiste em estudar e comparar as práticas adotadas pela organização, em relação às “melhores”

  práticas adotadas no mercado.

• Aocp como sempre, enriquecendo os médicos psiquiatras.

Questão 3875293

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Contabilidade de Custos
• Assuntos: Custos Controláveis e Custos Estimados; Gerenciamento de Custos para Controle e Decisão

A composição dos custos, a determinação dos preços e a busca por maximização de lucro, entre outras, são análises que podem ser realizadas ou observadas

• A. na gestão pública orientada para resultados.
• B. no processo decisório.
• C. na microeconomia.
• D. no desenvolvimento econômico e social.
• E. nos relatórios contábeis.

Gabarito: C

Questão 3875296

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Clássica da Administração; Abordagem Estruturalista da Administração; Abordagem Neoclássica da Administração; Teoria Clássica da Administração; Teoria Estruturalista da Administração; Teoria Neoclássica da Administração

Stakeholders, ou partes interessadas, são indivíduos e/ou organizações que estão ativamente interessados em um projeto ou cujos interesses podem ser positiva ou negativamente afetados pela execução ou conclusão deste projeto. Em relação ao tipo de stakeholder, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Campeões ou Patrocinadores

2. Internos

3. Mercado do Produto / Serviços

A. Atacadistas

B. Supervisores da Alta Gerência

C. Terceirizados

D. Executivos

E. Canais de Distribuição

F. Diretores

• A. 1C – 1D – 2B – 2E – 3A – 3F.
• B. 1A – 1F – 2C – 2D – 3B – 3E.
• C. 1B – 1D – 2E – 3A – 3C – 3F.
• D. 1D – 1E – 2A – 2F – 3B – 3C.
• E. 1B – 1F – 2C – 2D – 3A – 3E.

Gabarito: E

Comentários

• 3 -mercado de produto/serviços: A- atacadistas; E-canais de distribuição

  Aí você mata a questão

  gab. letra E

• Stakeholders ou partes interessadas, são indivíduos e/ou organizações que estão ativamente interessados em um projeto ou cujos interesses podem ser positivos ou negativamente afetados pela execução ou conclusão deste projeto. Em relação ao tipo de stakeholder, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

  1. Campeões ou Patrocinadores ↩ (B) – Supervisores da Alta Gerência, (F) – Diretores.

  2. Internos ↩ (C) – Terceirizados (D) – Executivos.

  3. Mercado do Produto / Serviços ↩ (A) – Atacadista (E) Canais de Distribuições.

  (A) Atacadistas ↩ 3 Mercado do Produto

  (B) Supervisores da Alta Gerência ↩ 1 Campeões ou Patrocinadores

  (C) Terceirizados ↩ 2 internos

  (D) Executivos ↩ 2 Internos

  (E) Canais de Distribuição ↩ 3 Mercado do Produto/Serviço

  (F) Diretores↩ 1 Campeões ou Patrocinadores

  ⨉ 1C – 1D – 2B – 2E – 3A – 3F

  ⨉ 1A – 1F – 2C – 2D – 3B – 3E.

  ⨉ 1B – 1D – 2E – 3A – 3C – 3F.

  ⨉ 1D – 1E – 2A – 2F – 3B – 3C.

  ✓ 1B – 1F – 2C – 2D – 3A – 3E.

Questão 3875299

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Não definido

No Secretariado Executivo, o follow up é considerado um(a)

• A. avaliação de desempenho.
• B. ferramenta de trabalho.
• C. indicador de resultado.
• D. habilidade inerente à função de Secretariado.
• E. documentação técnica.

Gabarito: B

Questão 3875302

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Ferramentas da qualidade; Gestão da Qualidade; Melhoria Contínua e Qualidade Total

In-memory, dispositivos móveis e analytics acionável são estratégias que estão sendo adotadas pelas empresas e são considerados parte

• A. da globalização.
• B. da análise de gráficos.
• C. do arquivo.
• D. das principais tendências tecnológicas.
• E. da análise e melhoria de processos.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D

  Não quis ser óbvio e me lasquei

Questão 3875305

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Demonstração de Origens e Aplicações de Recursos – DOAR; Demonstração do Resultado do Exercício; Demonstração do Valor Adicionado – DVA; Demonstração dos Fluxos de Caixa -DFC; Demonstrações de Lucros ou Prejuízos Acumulados – DLPA; Noções Gerais de Balanço Patrimonial; Noções Gerais de Demonstração do Resultado do Exercício; Outras Demonstrações

Em quais demonstrações contábeis básicas (ou relatórios contábeis) a base da estruturação das informações necessárias para a condução de um modelo de gestão empresarial está contida?

• A. Balanço Patrimonial e Demonstração de Resultados.
• B. Demonstração das Origens e Aplicações dos Recursos e Demonstração dos Fluxos de Caixa.
• C. Demonstração de Resultados e Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido.
• D. Demonstração do Valor Adicionado e Balanço Patrimonial.
• E. Demonstração dos Fluxos de Caixa e Demonstração dos Lucros ou Prejuízos Acumulados.

Gabarito: A

Comentários

• O Balanço Patrimonial é uma demonstração contábil estática, isso é, consta de modo básico e objetivo, todas as informações essenciais da entidade. Por outro lado, a Demonstração de Resultado não é estática, possui flexibilidade e deve ser zerada a cada fim do exercício social. De toda forma, essas duas demonstrações, juntas, compõem de modo suficiente a estruturação das informações contábeis. Portanto, gabarito letra A.

• GAB A

  BP -> situação estática financeira

  DRE -> situação econômica

Questão 3875308

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão da informação e do conhecimento; Gestão de processos; Processo Decisório

Associe as influências (entradas) e as consequências/resultados (saídas) obtidas em uma negociação empresarial com os componentes do processo de negociação e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A. Influências

B. Consequências/resultados

( ) Flexibilidade

( ) Visão estratégica

( ) Persuasão

( ) Valores pessoais dos envolvidos

• A. B – B – A – B.
• B. A – A – B – B.
• C. A – A – A – A.
• D. A – B – B – A
• E. B – B – A – A.

Gabarito: D

Comentários

• Persuasão é uma saída? kkkkkk

  Essa banca é uma piada, nem dá pra levar a sério.

• Essa foi sem pé nem cabeça rs

• Entendi nada...

• Fui pela lógica que conseguir persuadir é consequência e que os valores pessoais são capazes de influenciar esse processo de negociação. Agindo dessa forma, observei que só haveria 1 alternativa, Letra D. No entanto, também concordo que a questão não tá legal, assim como várias outras da AOCP :/

• maldita, AOCP !

• Encontrei uma banca pior que FGV. Nunca mais reclamo da FGV.

Questão 3875311

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Procedimentos Administrativos; Processo Administrativo

Qual é o termo, utilizado em documentação técnica e arquivo, que representa informação acrescentada a um documento para alterar, explicar ou corrigir seu conteúdo?

• A. Aditamento.
• B. Palimpsesto.
• C. Marginália.
• D. Juntada.
• E. Retificação.

Gabarito: A

Comentários

• Aditamento

  Informação acrescentada a um documento para alterá-lo, explicando ou corrigindo seu conteúdo.

  gab. A

• GABARITO: LETRA A

  Aditamento é a inserção de novo conteúdo a um documento de arquivo para alterá-lo, corrigindo-o.

• Baita pegadinha...

• GABARITO: LETRA A

  Aditamento: Informação acrescentada a um documento para alterá-lo, explicando ou corrigindo seu conteúdo. 

  Juntada:

  1 Apensação ou anexação de um processo a outro.

  2 Junção de documentos a um processo.

  Palimpsesto: Pergaminho reutilizado mediante raspagem ou lavagem do texto anterior.

  Marginália: Conjunto de anotações à margem de um documento.

  FONTE: DICIONÁRIO BRASILEIRO DE TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA

Questão 3875314

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estrutura Organizacional na Administração Geral; Organizações, Sistemas e Métodos

Em um projeto organizacional, por exemplo, uma variedade de medições é monitorada e as medições dependerão, até certo ponto, da natureza do projeto. Medições comuns incluem gastos atuais até o momento, mudanças no preço do fornecedor, quantidade de horas extras autorizadas, mudanças técnicas no projeto, atividades iniciadas fora do prazo, entre outras. Algumas delas afetam principalmente os custos; outras, o tempo.

Entretanto, quando algo afeta a qualidade do projeto, existem também as implicações de tempo e de custo. Por que isso acontece?

• A. Porque o projeto está contraindo custos, sobre uma base acumulada, à frente do que foi planejado.
• B. Porque problemas da qualidade em planejamento e controle de projetos devem ser resolvidos num período limitado de tempo.
• C. Porque pode ter ocorrido compressão de atividades, que é o processo de reduzir intervalos de tempo das atividades do caminho convencional de forma que o projeto seja completado em menos tempo.
  
• D. Porque não se analisou e monitorou os riscos do projeto, assim como eles também não foram identificados e relatados.
  
• E. Porque não houve a verificação do escopo, que é feita por meio de inspeções, avaliações e testes, para assegurar que os produtos e serviços sejam produzidos conforme as especificações e requisitos de qualidade estabelecidos para o projeto.
  

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B

Questão 3875317

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Just-In-Time e Kanban

O gestor deverá ter em mente que à medida que aumenta a capacidade de integrar instalações produtivas da organização com recursos e suporte dos fornecedores aos seus processos internos, as mesmas infraestruturas passam a capacitar o repasse de processos, anteriormente internos, para fornecedores externos.

Essas novas exigências na área de administração implicarão em decisões relativas à que técnica de gestão?

• A. Balanced scorecard.
• B. Reengenharia.
• C. Benchmarking.
• D. Just in time.
• E. Terceirização.

Gabarito: E

Comentários

• UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO JANICE HAFERMANN BREITHAUPT DISSERTAÇÃO DE MESTRADO

  Tachizawa (2000, p.12), concentra seu pensamento sobre a Terceirização

  O gestor deverá ter em mente que, à medida que aumenta a capacidade de integrar instalações produtivas da organização com recursos e suporte dos fornecedores aos seus processos internos, as mesmas infra-estruturas passam a capacitar o repasse de processos, anteriormente internos, para fornecedores externos.

• Gabarito E

• O gestor deverá ter em mente que à medida que aumenta a capacidade de integrar instalações produtivas da organização com recursos e suporte dos fornecedores aos seus processos internos, as mesmas infraestruturas passam a capacitar o repasse de processos, anteriormente internos, para fornecedores externos. Essas novas exigências na área de administração implicarão em decisões relativas à que técnica de gestão?

  A - INCORRETA. Segundo seus autores, Kaplan e Norton (1999), O Balanced Scorecard é uma técnica que visa integrar e balancear todos os principais níveis de desempenho existentes em uma organização. O BSC está disposto em 4 perspectivas, são elas:

  ◼ Financeira;

  ◼ Cliente;

  ◼ Processos internos;

  ◼ Aprendizagem e crescimento.

  B - INCORRETA. Para Stair e Reynolds (2002, p.39) a reengenharia pode ser definida como o “redesenho de processos, readequando-se não só os processos organizacionais, mas também as estruturas, os sistemas de informação e os valores organizacionais”.

  C - INCORRETA. Benchmarking se trata de um processo de estudo de concorrentes. Consiste em fazer uma análise das boas práticas usadas por empresas que atuam na mesma área que podem ser aplicadas no empreendimento da organização que faz uso dessa ferramenta.

  D - INCORRETA.  A filosofia Just In Time defende a minimização dos níveis de estoque como forma de redução de desperdícios. Partindo do pressuposto de que estoque geram custos, essa filosofia visa livrar a organização desses custos. Para isso, preconiza que a organização só produza o que for solicitado, quando solicitado e na quantidade solicitada, buscando manter sempre o estoque nulo do produto final.

  E - CORRETA. Outsourcing (terceirização) significa passa adiante, ou para terceiros, a responsabilidade pela execução de algumas atividades, com o intuito de concentrar os esforços nas principais atividades organizacionais. Podemos entender a terceirização como a transferência da gestão, parcial ou total, das atividades-meio para outras organizações, de modo a direcionar os esforços e recursos para as atividades-fim da instituição

  Após avaliar as alternativas apresentadas, concluímos que a alternativa "E" é a correta.

  GABARITO: E

  Fontes:

  FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3. ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017.

  MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para Concursos. Salvador: Juspodivm, 2016.

• GABARITO LETRA E - Terceirização

  Dá pra matar a questão com esse trecho: "repasse de processos, anteriormente internos, para fornecedores externos", ou seja, a terceirização dos processos.

• Repasse de processos para fornecedores externos : terceirizar

Questão 3875320

• Banca: AOCP
• Órgão: COREN-SC
• Ano: 2013
• Provas: AOCP - 2013 - COREN-SC - Secretário Executivo
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Clássica da Administração; Teoria Clássica da Administração

A teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow busca estabelecer que as pessoas são motivadas por cinco tipos distintos de necessidades: fisiológicas, de segurança, de afeto, de estima e de auto-realização. Qual outra teoria alternativa que pode se apresentar como substituta para a teoria de Maslow?

• A. A teoria das Diferenças Individuais.
• B. A teoria das Hierarquias Alternativas.
• C. A teoria do Comportamentalismo.
• D. A teoria das Necessidades Secundárias de Mcclelland.
• E. A teoria de Herzberg.

Gabarito: C

Comentários

• ?????? De onde saiu essa coisa sem noção? E por que a teoria de Herzberg não pode ser uma substitua? Ambas são teorias de motivação de contéudo.

  Questão sem pé nem cabeça.

• Sem entender...

• GAB C Características da Teoria comportamental : ênfase nas pessoas; preocupação com o comportamento organizacional (processo de trabalho); estudo do comportamento humano (motivação humana – teoria de Maslow). Ou seja, Maslow se enquadra semelhante a essa teoria. https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Teoria_comportamental_da_administra%C3%A7%C3%A3o
• Maslow estudou o comportamento humano relativo a motivação com base na hierarquia de necessidade.

• Teoria do comportamentalismo???????????

• Gabarito: C

  Questão interpretativa. Isso dificulta, um pouco, a assimilação com o conteúdo. Todavia, deixo a minha singela contribuição (mesmo errando a questão).

  O fato, é que a Teoria de Herzberg, não diverge da Teoria de Maslow. O motivo, é que as "necessidades fisiológicas", por exemplo, mais as "necessidades de segurança", equivalem aos fatores "higiênicos" de Herzberg. Já as "necessidades de estima" e de "autorrealização" de Maslow, equivalem aos fatores motivacionais de Herzberg.

  OBS.:

  Me baseei no material resumido da Prof. Ana Paula - do IAP CURSOS.

• Alternativa que substitui uma pela outra? ...kkk

  Nada haver! Falta de criatividade para formular uma questão.

  As letras C, D e E - Também cabem no pacote! "pelamordiddeus"... Mas... já sabemos que cai assim né?!

• A teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow busca estabelecer que as pessoas são motivadas por cinco tipos distintos de necessidades: fisiológicas, de segurança, de afeto, de estima e de autorrealização. Qual outra teoria alternativa que pode se apresentar como substituta para a teoria de Maslow?

  X A teoria das Diferenças Individuais.

  A teoria da Hierarquia das Necessidade de Maslow estudou o comportamento para motivar pessoas, já na Teoria das Diferenças Individuais de Hans Eysenck associou o estudo do temperamento.

  X A teoria das Hierarquias Alternativas.

  ✓ A teoria do Comportamentalismo.

  Utiliza-se em suas bases conceituais a teoria da Hierarquia das Necessidades desenvolvida por Abraham Maslow, na qual o comportamento e motivação das pessoas dentro de seu ambiente de trabalho estão diretamente relacionados à satisfação de certas necessidades.

  X A teoria das Necessidades Secundárias de Mcclelland.

  As teorias de motivação podem ser divididas em teorias de processo e de conteúdo. As teorias de processo procuram explicar o modo em que o comportamento é motivado – o como.

  Já as teorias de conteúdo se concentram nas razões que levam o indivíduo a ficar motivado.

  A teoria de Mcclelland não foi comportamental (processo), mas sim de conteúdo.

  A teoria das necessidades de Mcclelland (1953) embora, como Maslow, trate as necessidades como de origem biológica, não as considera pela perspectiva da hierarquia. Afirma que há 3 tipos de necessidades: poder, afiliação e realização; que se interrelacionam e e apresentam em níveis variados de intensidade nas pessoas, conforme seus perfis psicológicos e os processos de socialização aos quais estiveram submetidas.

  X A teoria de Herzberg.

  Ele desenvolveu uma teoria bifatorial, composta por fatores higiênicos, que são extrínsecos ao indivíduo, e por fatores motivadores, considerados intrínsecos ao trabalho.

  Pela teoria os fatores que motivam os funcionários são intrínsecos e associados a sentimentos positivos, enquanto os fatores extrínsecos, denominados de higiene, apenas previnem a insatisfação, mas não são suficientes para gerar motivação.

  ▬ Intrínsecos – Fatores motivacionais

  ↪ Conteúdo do cargo

  ↪ Sob controle do funcionário

  ↪ Crescimento individual, autorrealização

  ↪ Natureza do cargo

  ↪ São motivadores

  ↪ Se presentes provocam motivação

  ▬ Extrínsecos – Fatores higiênicos

  ↪ Ambiente de trabalho

  ↪ Fora do controle dos funcionários

  ↪ Salário, chefia, benefícios, normas, etc.

  ↪ São preventivos

  ↪ Evitam a insatisfação

  ↪ Não é que leva à insatisfação, mas evita a insatisfação

  Fonte: Tecconcursos