Prova COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador

Questão 2805826

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto a seguir, para responder à questão, que a ele se referem:

    Os discursos escritos sobre a Amazônia apresentam, frente aos demais discursos da América Latina, a especificidade do fluvial. Na maioria das vezes, são discursos conduzidos pela navegação, tanto no caso dos descobridores, ou aqueles em que a água aparece como instância prévia e se introduz em seu curso, quanto no caso dos exploradores científicos. São textualidades que repousam sobre o decurso, que se desdobram em uma infinidade de furos, igarapés, lagoas, afluentes, tributários, numa geografia de águas que, quando não invade tudo, se faz pressentir a sua volta, em sua permanência, em seu ritmo. São os discursos de uma nação de águas. Nação no sentido figurado, de uma área cultural formada por oito países que compartilham referentes comuns, tendo como centro o rio e a selva. Tal área sustenta uma relação comum e intensa com a natureza e o meio ambiente, participando de uma comunidade imaginária que denomina de diferentes modos os mesmos fenômenos, pois o que num extremo do rio se chama curupira, no outro lado, aos pés da cordilheira andina, na região de nascimento, se chamará chullachaqui. Com uma imagem às vezes protetora, às vezes hostil, ambos são temidos por defender a selva dos invasores, seja pela astúcia de seus gestos, ou por sua figura de pés defeituosos ou com os pés voltados para trás. Os dois são figurações de um mesmo perfil: a milenar resistência da natureza à ingerência do homem. (Do livro As Vozes do rio, de Ana Pizarro, p. 18-19)

Coloque V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas a seguir, feitas a propósito de aspectos diversos do texto:

( ) Observa-se o predomínio da função referencial ou denotativa.

( ) Uma ideia secundária que perpassa o texto é a de que a Amazônia deveria ser um só país.

( ) Os vocábulos “furos”, “igarapés”, “lagoas”, “afluentes” e “tributários” se dispõem numa relação de hiponímia com um termo posterior a eles.

( ) A lenda do “curupira” nasceu na região dos Andes, onde esse ser é designado por outro nome.

( ) A cultura dos povos amazônicos tem distinções, não só quanto aos termos, mas também quanto às concepções relativas ao ambiente.

Assinale a alternativa que relaciona a sequência CORRETA de V e F de cima para baixo:

• A. V – V – F – V – F
• B. V – F – V – F – F
• C. F – F – V – F – V
• D. F – V – V – V – F
• E. F – V – F – F – V

Gabarito: B

Comentários

• Correta, B
  
  Respondi a assertiva com base no item I e IV:
  
  Item I -> predomina no texto a linguagem denotativa, mas em alguns trechos observamos o uso da linguagem conotativa.
  
  Item IV -> o texto NÃO afirma, em nenhum momento, que a "lenda do curupira" nasceu na região dos Andes. Portanto, extrapolação de sentido, recurso muito cobrado pelo examinador da banca CESPE.

Questão 2805829

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto a seguir, para responder à questão, que a ele se referem:

    Os discursos escritos sobre a Amazônia apresentam, frente aos demais discursos da América Latina, a especificidade do fluvial. Na maioria das vezes, são discursos conduzidos pela navegação, tanto no caso dos descobridores, ou aqueles em que a água aparece como instância prévia e se introduz em seu curso, quanto no caso dos exploradores científicos. São textualidades que repousam sobre o decurso, que se desdobram em uma infinidade de furos, igarapés, lagoas, afluentes, tributários, numa geografia de águas que, quando não invade tudo, se faz pressentir a sua volta, em sua permanência, em seu ritmo. São os discursos de uma nação de águas. Nação no sentido figurado, de uma área cultural formada por oito países que compartilham referentes comuns, tendo como centro o rio e a selva. Tal área sustenta uma relação comum e intensa com a natureza e o meio ambiente, participando de uma comunidade imaginária que denomina de diferentes modos os mesmos fenômenos, pois o que num extremo do rio se chama curupira, no outro lado, aos pés da cordilheira andina, na região de nascimento, se chamará chullachaqui. Com uma imagem às vezes protetora, às vezes hostil, ambos são temidos por defender a selva dos invasores, seja pela astúcia de seus gestos, ou por sua figura de pés defeituosos ou com os pés voltados para trás. Os dois são figurações de um mesmo perfil: a milenar resistência da natureza à ingerência do homem. (Do livro As Vozes do rio, de Ana Pizarro, p. 18-19)

De acordo com o conteúdo do texto, os vocábulos “instância” e “ingerência” (em destaque)podem ter, respectivamente, o significado de:

• A. acidente natural comum; desmatamento.
• B. fenômeno geográfico inevitável; destruição levada a efeito por.
• C. em primeiro e mais importante caso; intervenção.
• D. apelo urgente e repetido; falta de consciência ecológica.
• E. grau de jurisdição; influência externa.

Gabarito: C

Comentários

• (C)
  
  
  "Os discursos escritos sobre a Amazônia apresentam, frente aos demais discursos da América Latina, a especificidade do fluvial. Na maioria das vezes, são discursos conduzidos pela navegação, tanto no caso dos descobridores, ou aqueles em que a água aparece como instância prévia(em primeiro e mais importante caso) e se introduz em seu curso, quanto no caso dos exploradores científicos. São textualidades que repousam sobre o decurso, que se desdobram em uma infinidade de furos, igarapés, lagoas, afluentes, tributários, numa geografia de águas que, quando não invade tudo, se faz pressentir a sua volta, em sua permanência, em seu ritmo. São os discursos de uma nação de águas. Nação no sentido figurado, de uma área cultural formada por oito países que compartilham referentes comuns, tendo como centro o rio e a selva. Tal área sustenta uma relação comum e intensa com a natureza e o meio ambiente, participando de uma comunidade imaginária que denomina de diferentes modos os mesmos fenômenos, pois o que num extremo do rio se chama curupira, no outro lado, aos pés da cordilheira andina, na região de nascimento, se chamará chullachaqui. Com uma imagem às vezes protetora, às vezes hostil, ambos são temidos por defender a selva dos invasores, seja pela astúcia de seus gestos, ou por sua figura de pés defeituosos ou com os pés voltados para trás. Os dois são figurações de um mesmo perfil: a milenar resistência da natureza à ingerência(intervenção) do homem. (Do livro As Vozes do rio, de Ana Pizarro, p. 18-19)"

• GABARITO: C

  Acertei só pq sabia o sinônimo de ingerência. 

   

  Cá está ~

  Ingerência - Intromissão numa determinada situação:

  intromissão, interferência, intervenção, influência, intrometimento, introdução, intermédio, intercessão, interposição, imisção. 

   

  Instância - solicitação insistente e urgente:

  Solicitação, pedido, súplica, rogo, suplicação, invocação, peditório.

  Exemplo: Apesar da instância do filho, o pai permaneceu inflexível em sua decisão.

   

  E é basicamente isso que a questão quer, os sinônimos.

   

  Fonte: sinônimos

Questão 2805832

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Verbos

Leia o texto a seguir, para responder à questão, que a ele se referem:

    Os discursos escritos sobre a Amazônia apresentam, frente aos demais discursos da América Latina, a especificidade do fluvial. Na maioria das vezes, são discursos conduzidos pela navegação, tanto no caso dos descobridores, ou aqueles em que a água aparece como instância prévia e se introduz em seu curso, quanto no caso dos exploradores científicos. São textualidades que repousam sobre o decurso, que se desdobram em uma infinidade de furos, igarapés, lagoas, afluentes, tributários, numa geografia de águas que, quando não invade tudo, se faz pressentir a sua volta, em sua permanência, em seu ritmo. São os discursos de uma nação de águas. Nação no sentido figurado, de uma área cultural formada por oito países que compartilham referentes comuns, tendo como centro o rio e a selva. Tal área sustenta uma relação comum e intensa com a natureza e o meio ambiente, participando de uma comunidade imaginária que denomina de diferentes modos os mesmos fenômenos, pois o que num extremo do rio se chama curupira, no outro lado, aos pés da cordilheira andina, na região de nascimento, se chamará chullachaqui. Com uma imagem às vezes protetora, às vezes hostil, ambos são temidos por defender a selva dos invasores, seja pela astúcia de seus gestos, ou por sua figura de pés defeituosos ou com os pés voltados para trás. Os dois são figurações de um mesmo perfil: a milenar resistência da natureza à ingerência do homem. (Do livro As Vozes do rio, de Ana Pizarro, p. 18-19)

Assinale a alternativa em que o verbo assinalado se apresenta na forma arrizotônica:

• A. “oito países que compartilham referentes comuns”
• B. “São textualidades que repousam sobre o decurso”
• C. “na região de nascimento, se chamará chullachaqui"
• D. “a água aparece como instância prévia e se introduz em seu curso”
• E. “Tal área sustenta uma relação comum e intensa com a natureza”

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: C

   

  Forma rizotônica: é a forma verbal que possui a sílaba tônica localizada dentro do radical.

  Exs.:

  Falam

  Andem

  Pergunte

   

  Forma arrizotônica: é a forma verbal que possui a sílaba tônica localizada fora do radical.

  Ex.:

  Cantamos

  Ganhará

  Estudei

  
  Por Mariana Rigonatto. 

• Somando ao comentário do colega:

  Formas arrizotônicas;

  No presente do indicativo, no presente do subjuntivo e no imperativo, as formas arrizotônicas ocorrem:

  na 1.ª pessoa do plural: nós

  na 2.ª pessoa do plural: vós

  Exemplos de formas arrizotônicas

  Presente do indicativo
  Nós trabalhamos (trabalh-Amos)
  Vós trabalhais (trabalh-Ais)

  Presente do subjuntivo
  Que nós trabalhemos (trabalh-Emos)
  Que vós trabalheis (trabalh-Eis)

  Imperativo
  Trabalhemos nós (trabalh-Emos)
  Trabalhai vós (trabalh-Ai)

  https://www.conjugacao.com.br/formas-rizotonicas-e-arrizotonicas/

• GAB: C.

  
  

  CHAMARÁ.

  
  

  Encontra-se na forma arrizotônica, visto que a sílaba tônica está "fora" do radical.

• questão excelente!!!!

  Letra C, verbo no futuro do presente, no modo indicativo é ARRIZOTÔNICO.

• Rizotônico = sílaba tônica localizada dentro do radical

  Arrizotônico = é a forma verbal que possui a sílaba tônica localizada fora do radical. Ex: Ganhará. Chamará.

Questão 2805835

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo; Morfologia

Assinale a alternativa em que a forma verbal corresponde à seguinte estrutura: radical + vogal temática + desinência modo-temporal + desinência número-pessoal:

• A. escreveu
• B. vendesse
• C. esfregava
• D. reciclemos
• E. formulásseis

Gabarito: E

Comentários

• GAB: E.

  
  

  FORMULÁSSEIS

  
  

  FORMUL - Radical;

  A - Vogal Temática;

  SSE - DMT;

  IS - DNP.

• Cantavas

  Cant= radical

  a= vogal temática

  va= desinência modo temporal

  s= desinência número pessoal

• Conferi duas vezes pra ter que não era prova de professor de português.

Questão 2805838

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

Assinale a alternativa em que a frase está articulada de modo claro, coeso, coerente e correto:

• A. De personalidade contraditória, violenta e ao mesmo tempo doce, quando se pensa na relação com sua filha, a quem amava profundamente, o conquistador castelhano Lope de Aguirre foi objeto de diversas análises, algumas de natureza psiquiátrico-positivista, que lhe conferiram certo delírio de reivindicação, atribuindo sua revolta a um ressentimento.
• B. Lope de Aguirre, conquistador castelhano, tinha personalidade contraditória e violenta, mas ao mesmo tempo doce, se pensarmos na relação com sua filha, a qual amava profundamente, sendo por isso objeto de diversas análises, algumas de natureza psiquiátrico-positivista, que lhe que lhe conferiram certo delírio de reivindicação, atribuindo sua revolta a um ressentimento.
• C. Por ter personalidade contraditória e violenta, embora ao mesmo tempo doce, se pensarmos na relação com sua filha que amava profundamente, a Lope de Aguirre, um conquistador castelhano, diversas análises, até mesmo de natureza psiquiátrico-positivista, lhe conferiram certo delírio de reivindicação, atribuindo sua revolta a um ressentimento.
• D. Embora de personalidade contraditória e violenta, Lope de Aguirre, um conquistador castelhano que era ao mesmo tempo doce, haja visto a relação com sua filha, a quem amava profundamente, apesar de diversas análises, algumas de natureza psiquiátrico-positivista, lhe conferirem certo delírio de reivindicação, atribuindo sua revolta a um ressentimento.
• E. O conquistador espanhol Lope de Aguirre, foi objeto de diversas análises, algumas de natureza psiquiátrico-positivista, que lhe conferiram certo delírio de reivindicação, atribuindo sua revolta a um ressentimento, tudo em virtude de sua personalidade contraditória, violenta e ao mesmo tempo doce, se pensarmos na relação que tinha com a filha, a qual amava profundamente.

Gabarito: A

Comentários

• E o prêmio de questão lixo vai para.......

Questão 2805841

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

Assinale a alternativa em que a palavra grifada está empregada em sentido denotativo:

• A. Como lê muito, dizem que João é uma ilha cercada de livros por todos os lados.
• B. Alessandro rompeu a camisa no arame farpado que cerca a fazenda.
• C. Apenas Édipo encontrou a chave para decifrar o enigma da Esfinge.
• D. A neblina flutua, desfazendo os edifícios e as árvores da cidade.
• E. Quando o sol cair, encerraremos nosso expediente no banco.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: letra B.

   

  Sentido denotativo: significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido real, dicionarizado das palavras.

   

  Dessa forma, a única alterantiva em que a palavra está sendo utilizada de forma literal é na alternativa B. Nas outras é utilizada a conotação (sentido figurado).

   

  Fonte: https://portugues.uol.com.br/redacao/denotacao-conotacao.html.

• LETRA: B

  Alessandro rompeu a camisa no arame farpado que cerca a fazenda.

  As demais auternativas foram  escritas em sentido conotativo.

• romper:

  abrir; passar para o interior de; dilacerar, rasgar.

• Denotativo = Dicionário = sentido literal

• gb b

  pmgooo,<<<<<<<<<<<<

• GABARITO: LETRA B

  DENOTAÇÃO

  Quando a linguagem está no sentido denotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido real, dicionarizado das palavras.

  De maneira geral, o sentido denotativo é utilizado na produção de textos que tenham função referencial

  CONOTAÇÃO

  Quando a linguagem está no sentido conotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido figurado, ou seja, aquele cujas palavras, expressões ou enunciados ganham um novo significado em situações e contextos particulares de uso.

  De maneira geral, é possível encontrarmos o uso da linguagem conotativa nos gêneros discursivos textuais primários, ou seja, nos diálogos informais do cotidiano.

  FONTE: https://portugues.uol.com.br/redacao/denotacao-conotacao.html

Questão 2805844

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

Leia os seguintes versos de Manoel de Barros, início do poema “Os deslimites da palavra”:

Ando muito completo de vazios.

Meu órgão de morrer me predomina.

Estou sem eternidades.

Assinale a alternativa na qual consta a figura de linguagem expressa no primeiro verso do poema (“Ando muito completo de vazios”):

• A. Metáfora
• B. Hipérbole
• C. Eufemismo
• D. Paradoxo
• E. Sinestesia

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: letra D.

   

  a) Metáfora (ERRADA): consiste em empregar um termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado. Na metáfora ocorre uma comparação em que o conectivo comparativo fica subentendido.

  “Meu pensamento é um rio subterrâneo”. (Fernando Pessoa).

   

  b) Hipérbole (ERRADA): trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática.

  Estou morrendo de sede!

   

  c) Eufemismo (ERRADA): consiste em atenuar um pensamento desagradável ou chocante.

  Ele sempre faltava com a verdade (= mentia).

   

  d) Paradoxo (GABARITO): consiste no uso de palavras de sentido oposto que parecem excluir-se mutuamente, mas, no contexto se completam, reforçam uma ideia e/ou expressão.

  Estou cego, mas agora consigo ver.

   

  e) Sinestesia (ERRADA): Trata-se de mesclar, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos sensoriais.

  Um doce abraço ele recebeu da irmã. (sensação gustativa e sensação tátil).

   

  Fonte: https://www.infoescola.com/portugues/figuras-de-linguagem/.

• Cuidado para não confundir com Antítese, que claro, não está nas opções, mas pode acontecer de estar em alguma prova. Antítese é a OPOSIÇÃO de idéias, já o Paradoxo é a CONTRADIÇÃO entre imagens.

• OBRIGAAADO

• "COMPLETO de VAZIOS" = paradoxo

• GAB D Márcio Maia discordo de você Antítese = Oposição de palavras Paradoxo = Oposição de ideias Avante!

• 
  

  "Ando muito completo de vazios.  

  Se algo está completo, como pode estar vazio?

  O paradoxo trata de ideias que se anulam.

  GAB: D

• Letra: D

  Paradoxo é também chamado Oxímoro. É definido como aproximação de palavras contrárias, que podem ser associadas em um mesmo pensamento.

  Trata-se de figura de Linguagem ou figura de estilo que reúne ideias contraditórias dentro de um mesmo contexto. É interessante observar que a ideia paradoxal, muitas vezes parece ilógica, mas que pode perfeitamente estar dentro do real. Trata-se de uma contradição possível e que tem significado.

  A linguagem paradoxal vai além do senso comum. É utilizada para dar mais expressão ao texto, através da incoerência. Também pode ser usada para manifestar ironia.

   

  https://www.figuradelinguagem.com/paradoxo/

• MARCIO RUAS , Antítese é a associação de ideias diferentes em um mesmo contexto.

  Ex.: O bem e mal vivem dentro de nós.

• Gabarito d

  PMGO

• INTERESSANTE GABARITO D PARADOXO...

  PMGO.

• morrer e eternidade da ideia opostas portanto paradoxo letra D

Questão 2805847

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o “Soneto de fidelidade”, de Vinícius de Moraes:

De tudo ao meu amor serei atento

Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto,

Que mesmo em face do maior encanto,

Dele se encante mais meu pensamento.

Quero vivê-lo em cada vão momento

E em seu louvor hei de espalhar meu canto

E rir meu riso e derramar meu pranto

Ao seu pesar ou seu contentamento.

E assim, quando mais tarde me procure,

Quem sabe a morte, angústia de quem vive,

Quem sabe a solidão, fim de quem ama,

Eu possa me dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que é chama,

Mas que seja infinito enquanto dure.

Leia as afirmativas a seguir, feitas sobre o texto:

I. No início, observa-se a presença de um hipérbato, já que houve uma troca na sequência normal dos termos da oração.

II. No oitavo verso (“Ao seu pesar ou seu contentamento”), os substantivos antitéticos expressam uma ideia contraditória.

III. No sétimo verso (“E rir meu riso e derramar meu pranto”) existe um pleonasmo; porém, devido ao seu valor enfático, não podemos considerá-lo vicioso.

IV. A palavra “chama”, no penúltimo verso, é uma metonímia de um termo anteriormente expresso: amor.

V. O poema, em sua totalidade, expressa o grande amor do poeta por uma mulher.

Assinale a alternativa correta:

• A. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
• B. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
• C. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
• D. Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas.
• E. Somente as afirmativas III e V estão corretas.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B

• GAB B hipérbato = transposição ou inversão da ordem natural das palavras de uma oração, para efeito estilístico, da qual resulta a separação entre elementos que constituem um sintagma, pela intercalação com outros elementos pertencentes a outro sintagma (p.ex.: aquela que me arruinou mulher por aquela mulher que me arruinou ). https://www.google.com/search?q=hiperbato&oq=hiperbato+&aqs=chrome..69i57.3726j0j9&client=ms-android-alcatel&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8

   

  antitéticos = Aquilo que pode ser relacionado ao oposto, sentido de contrário, ambiguidade. Ele deu exemplos antitéticos. >>> Não entendi porque a II tá errada apesar de ver que "pesar" pode ser verbo ou subst. Nesse caso acho q ta como subst. Msm =/ https://googleweblight.com/i?u=https://www.dicionarioinformal.com.br/antit%25C3%25A9tico/&hl=pt-BR

   

  Na III tem um negócio chamado licença poética em que esses autores podem colocar as palavras poeticamente sem ficar errado.

   

  A metonímia consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita afinidade ou relação de sentido. 1 - Autor pela obra: 2 - Inventor pelo invento; 3 - Símbolo pelo objeto simbolizado; 4 - Lugar pelo produto do lugar; 5 - Efeito pela causa; 6 Causa pelo efeito; 7 - Continente pelo conteúdo; 8 - Instrumento pela pessoa que utiliza; 9 - Parte pelo todo; 10 - Gênero pela espécie; 11 - Singular pelo plural; 12 - Marca pelo produto; 13 - Espécie pelo indivíduo; 14 - Símbolo pela coisa simbolizada.. https://googleweblight.com/i?u=https://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil3.php&hl=pt-BR

   

  Avante.

Questão 2805850

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação

Assinale a alternativa em que a pontuação NÃO se apresenta correta:

• A. O curupira, de antiga tradição na região amazônica, aparece como uma criatura com os pés ao contrário; já a mula sem cabeça, como um acéfalo.
• B. A interpelação ao desconhecido sempre foi um atrativo singular e, no momento em que os espaços se abriam paulatinamente, aparecia com mais intensidade.
• C. Por sua origem quase divina, os heróis tinham a missão de comunicar o espaço dos homens, o império do divino, o mundo subterrâneo dos mortos.
• D. Nos tempos antigos, os viajantes tinham como modelo os heróis, cujas façanhas apareciam nas mitologias.
• E. Se os modernos não acreditam, paciência; mas o certo é que os mitos falavam de uma cidade toda banhada em ouro: o Eldorado.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D.

   

  Nos tempos antigos, os viajantes tinham como modelo os heróis, cujas façanhas apareciam nas mitologias.

   

  A primeira vírgula está correta, pois o adjunto deslocado no ínicio com até 3 palavras é facultativo o uso da mesma. Mas quanto a segunda creio que exista erro por estar separando "cujas" de "heróis". Acredito que "heróis cujas façanhas" é um termo  com sentido restritivo aqui e que não caiba esta vírgula. 

• Não consegui encontrar erro de pontuação. A primeira vírgula marca o adjunto adverbial deslocado e a segunda, a oração subordinada adjetiva explicativa. Gramaticalmente parece correto.

• Não entendi o porquê de a vírgula antes de cujas estar incorreta. Será que o o termo cujo só pode ser empregado com valor restrivo e não explicativo? uma luz, pfv.

• Gabarito D

  
  

  Não se separa com vírgula as orações subordinadas adjetivas restritivas.

  Nos tempos antigos, os viajantes tinham como modelo os heróis, cujas façanhas apareciam nas mitologias.

  A segunda oração é subordinada, é adjetiva pois atribui uma qualidade à anterior e é restritiva.

  Não poderá ser separada por vírgula.

  
  

• Nos tempos antigos, os viajantes tinham como modelo, os heróis, cujas façanhas apareciam nas mitologias.

• GAB D. <<>>» está erradamente pontuada, uma vez que, na escrita, as orações relativas restritivas não se separam por vírgula do substantivo (ou pronome) antecedente. Em princípio, a vírgula está incorrecta, porque a oração introduzida por «cujos» é uma relativa restritiva. Mas o emprego de vírgula com cujo não é dos mais claros. Expliquemos porquê. Rodrigo de Sá Nogueira, em Guia Alfabética de Pontuação (Lisboa, Clássica Editora, 1989, pág. 31/31), define um preceito sobre o emprego de vírgula com cujo, mas admite excepções: «Como pronome relativo, equivalente a "do que", "do qual", a forma "cujo" (bem como as suas flexões "cuja", "cujos", "cujas", equivalentes respectivamente a "da qual", "dos quais", "das quais") inicia orações de valor adjectivo. Por isso, visto que os adjectivos não devem ser separados por vírgulas dos substantivos que qualificam ou determinam, em princípio a forma "cujo" (bem como as respectivas flexões), pronome relativo, não deve ser precedida de vírgula, embora ela inicie orações. Não obstante isso, quando uma oração relativa de "cujo" constitui uma expressão intercalada, a forma "cujo" é precedida de vírgula. Ex.: "Vi o homem cujo filho é bom"; "o homem, cujo filho é bom, partiu ontem para o Porto".» Diga-se que o caso de oração intercalada em que a vírgula é aceite por Sá Nogueira é, no fundo, o de uma oração relativa apositiva e não o de uma relativa restritiva.
• Ex.: «Há automóveis na rua, cujos proprietários estão ausentes» está erradamente pontuada, uma vez que, na escrita, as orações relativas restritivas não se separam por vírgula do substantivo (ou pronome) antecedente. https://googleweblight.com/i?u=https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/a-virgula-antes-de-cujo/23873&hl=pt-BR

• Orações subordinadas adjetivas: só a explicativa é separada por vírgula; a restritiva não.

  As restritivas precisam o significado do antecedente (substantivo ou pronome que as precedem) e são imprescindíveis ao sentido da frase. Restritivas: restringem o significado do antecedente e não são separadas da oração principal por vírgulas.

  Explicativas: acrescentam uma qualidade acessória ao antecedente e são separadas da oração principal por vírgulas.

• Essa parada de restritivo, sei não, é muito subjetiva. Não se tem sequer um contexto para identificar o sentido.

Questão 2805853

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo); Crase; Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Interpretação de Textos; Morfologia - Verbos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Ortografia; Parônimos e Homônimos; Regência; Sintaxe

Leia o texto a seguir:

Depois do golpe militar de 1964, com a queda do presidente João Goulart, as forças militares ocuparam a Amazônia brasileira, perseguindo e dispersando os principais líderes políticos democráticos, o que abriu caminho para a proposição de um plano de modernização da região, elaborado no Sul do país. Isto implicou a entrada de capitais nacional e estrangeiro, assim como a redefinição do espaço e das condições de vida da população. Aliás, no final dos anos 1950, a integração geográfica da Amazônia com o Sul – na verdade uma proposta geopolítica – já havia começado através das rodovias. É possível perfilar um núcleo ligado a indústria automotora, assim como a suas indústrias adjacentes. Esse polo industrial é intensamente estimulado pelos militares que, sob o discurso da modernização da Amazônia e sua integração nacional, tinham promovido seu projeto geopolítico, mediante a construção de rodovias. Tais ideias e medidas não conseguiam discriminar as especificidades do Norte das do resto do país. (Do livro As Vozes do rio, de Ana Pizarro, p. 166. Texto adaptado.)

Coloque V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas a seguir, feitas a propósito de aspectos diversos do texto:

( ) A regência no trecho “Isto implicou a entrada de capitais” NÃO está correta, pois deveria ser “Isto implicou na entrada de capitais”.

( ) As palavras “proposição”, “modernização” e “região”, constantes do primeiro período, formam um vício de linguagem chamado barbarismo.

( ) No último período, para que o enunciado fique correto, o vocábulo “discriminar” precisa ser substituído pelo parônimo “descriminar”.

( ) Uma ideia que perpassa o texto é a de que as medidas para o desenvolvimento da Amazônia, embora não condizentes com a sua realidade, eram necessárias.

( ) “Tinham promovido”, no penúltimo período do texto, está conjugado no pretérito mais-queperfeito composto do indicativo.

( ) No trecho “É possível perfilar um núcleo ligado a indústria automotora”, o a deveria levar o acento indicativo de crase.

Assinale a alternativa que relaciona a sequência CORRETA de V e F de cima para baixo:

• A. V – F – V – V – F – F
• B. V – F – V – F – F – V
• C. V – V – F – F – V – F
• D. F – F – F – F – V – V
• E. F – V – F – V – F – V

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D

   

   

  ( F) Correção: O verbo “implicar”, quando empregado com o sentido de “acarretar”, “ocasionar”, “trazer consequências”, é VTD. 

   

  ( F) Correção: Não tem nenhum desvio das normas gramaticais. Pra quem não sabe o que é barbarismo: O barbarismo é considerado um vício de linguagem que consiste no emprego incorreto de uma palavra (ex: escrever "exsseção") ou expressão (ex: ler "probrema"). Geralmente acontece sem que seja percebido.

   

  ( F) Correção: O verbo discriminar se refere ao ato de estabelecer diferenças, de distinguir e diferenciar, especificar, listando, relacionando, descrevendo ou precisando. Ao contrário de: descriminar que see refere ao ato de inocentar alguém ou alguma coisa, tirando sua culpa ou crime, ou seja, se refere ao ato de descriminalizar, absolver, isentar, inocentar.

   

  ( F) Uma ideia que perpassa o texto é a de que as medidas para o desenvolvimento da Amazônia, embora não condizentes com a sua realidade, eram necessárias.

   

  ( V) Tinham promovido ( ter + particípio) está conjugado no pretérito mais-que-ferfeito do indicativo, só que na forma composta. Na forma simples fica: promovera.

   

  ( V)  O que está ligado, está ligado A algo + A de a indústria automotora = crase

   

• F )  Implicar quando empregado com o sentido de “acarretar”, “ocasionar” é VTD. 

   

  F ) As três palavras estão de acordo com a gramática, então não é um vício de barbarismo. 

   

  O Barbarismo é um vício de linguagem relacionado com o uso incorreto de uma palavra, seja na pronúncia, grafia ou morfologia.

  Ex: bicicreta ao invés de bicicleta; gratuíto ao invés de gratuito; rúbrica ao invés de rubrica.

  Saber mais sobre: https://www.todamateria.com.br/barbarismo/

   

  F ) Discriminar:  especificar, relacionar, descrever..   /   Descreminar: retirar a culpa de; provar que não há crime..

   

  F )

   

  V ) Pretérito mais que perfeito simples: Promovera    /  Pretérito mais que perfeito composto: Tinha promovido

   

  V ) Ligado a + a indústria automotora = crase

   

  Gabarito: ( D )

  Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

• Barbarismo: o barbarismo é considerado um vício de linguagem que consiste no emprego incorreto de uma palavra ou expressão. Geralmente acontece sem que seja percebido.

  
  

  Pneu por peneu.

  Rubrica por rúbrica.

  Gratuito por gratuíto.

  
  

  exceção por excessão.

  Proeza por proesa.

  
  

  quando eu vir por quando eu ver.

  Ela está meio cansada por ela está meia cansada.

• F – F – F – F – V – V

Questão 2805856

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Psicólogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

Aldebaran da Silva logrou êxito em concurso público efetivo na esfera federal. Cumpriu todos os trâmites normais e teve o seu ato de provimento publicado no dia 01/04/2018. A posse de Aldebaran no cargo estava marcada para o dia 10/05/2018, mas, dias antes da posse, ficou acometido por doença infectocontagiosa que o impossibilitou de comparecer pessoalmente para o referido ato, outorgando poderes para que seu irmão, Antônio da Silva, mediante procuração específica firmada pelo candidato, tome posse em seu nome. Com a posse, foi realizada a assinatura do respectivo termo, no qual constaram as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado. A esse respeito, conforme a Lei nº. 8.112/90, é CORRETO afirmar:

• A. Constata-se irregularidade na posse, uma vez que deveria ter ocorrido dentro de lapso temporal menor, contado da publicação do ato de provimento.
• B. A posse encontra-se revestida da legalidade, sem qualquer irregularidade, uma vez que foram seguidos os trâmites previstos pela Lei nº. 8.112/1990.
• C. Verifica-se irregularidade na posse, uma vez que no termo de posse não deveriam estar presentes os direitos inerentes ao cargo ocupado.
• D. No ato da posse, Aldebran não precisará apresentar, por meio de seu procurador, declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio.
• E. Houve irregularidade na posse, pois não é permitido pela lei a posse em cargo público mediante procuração específica. Trata-se de ato pessoal e intransferível.

Gabarito: A

Comentários

• Prazo é de 30 dias.

  No caso em foco o candidato tomou posse 39 dias após a nomeação. ☹️

• Aquele momento em que você lê tudo bonitinho e marca com toda a certeza, pra depois descobrir que o erro estava no prazo :(

• A posse foi marcada para dia 10/05 mesmo sem poder??

  Se passou do prazo não era nem pra marcar então.

• ato de provimento que complicou!! SE TIVESSE FALANDO NOMEAÇÃO...

• Art.13

  § 1º A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

  
  

  § 3º A posse poderá dar-se mediante procuração específica

• Gab.: A (Para quem não é assinante)

  
  

  Delta, a nomeação é uma das formas de provimento de um cargo público. Deste modo, Ato de provimento é um termo genérico, que abrange a nomeação.

• kkkkk nao boto fe que errei essa questao... kkkk me enganou legal....

• Aldebaran? O elaborador dessa questão é jogador de Ragnarok.

• Aldebaran é uma estrela da constelação de Touro. Inclusive o cavaleiro do zodíaco de ouro de Touro tinha o nome de Aldebaran. Ragnarok é coisa de nutella.

  Bons estudos irmão

  abraço

• Nossa, muito raiz você Filipe kkkkkkkk

• Não houve irregularidade na posse, como alegado na alternativa A. Se houve irregularidade, foi no documento oficial. Afinal, a questão afirma que a posse estava marcada para o dia 10/05. Então a posse atendeu às exigências do ato da administração (grife-se que os atos da administração são tidos como legais, até que se reclame). Banca fundo de quintal

•  A posse está atrasada!

  § 1  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

• Aldebaran de Touro!!!! KKKKKKKK

  Cavaleiros do Zodíaco!!!

   

  § 1  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

   

  Gabarito: A

• Fui vencido pelo cansaço...kkkkkk

  Estava na cara o erro do período de mais 30 dias entre a data do provimento e a posse.

• Analisemos cada assertiva:
  
  a) Certo:
  
  Nos termo do art. 13, §1º, da Lei 8.112/90, a posse deve ocorrer no prazo de até 30 dias, a contar do ato de provimento, ou seja, da nomeação. No ponto, confira-se:
  
  "Art. 13 (...)
  § 1^o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."
  
  Firmada esta premissa, é de se notar que, no caso em exame, referido prazo foi ultrapassado, de maneira que a posse, realmente, teria ocorrido ao arrepio das normas de regência, sendo, pois, irregular.
  
  Assim sendo, está correta a presente proposição.
  
  b) Errado:
  
  Os fundamentos acima esposados demonstram o desacerto desta alternativa.
  
  c) Errado:
  
  Esta proposição agride a norma do art. 13, caput, da Lei 8.112/90, litteris:
  
  "Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei."
  
  d) Errado:
  
  De seu turno, esta alternativa não se coaduna com a norma do art. 13, §5º, da Lei 8.112/90, in verbis:
  
  "Art. 13 (...)
  § 5^o  No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública."
  
  e) Errado:
  
  Nada impede que a posse ocorra através de procurador constituído para tal, como preceitua o art. 13, §3º, da Lei 8.112/90, que ora colaciono:
  
  "Art. 13 (...)
  § 3^o  A posse poderá dar-se mediante procuração específica."
  
  
  Gabarito do professor: A
  
  

Questão 2805859

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

Pedro Antônio é servidor público federal estável e, em decorrência de denúncia de suposta falta praticada, foi demitido do cargo que ocupava. Irresignado, Pedro Antônio recorre ao Poder Judiciário e obtém decisão favorável ao seu pedido, determinando a anulação do ato demissional por ausência de regular processo administrativo. Neste caso, considerando as regras a respeito do provimento, vacância, remoção, redistribuição e substituição, conforme a Lei nº. 8.112/90, é CORRETO afirmar que Pedro Antônio será:

• A. removido para o cargo anteriormente ocupado.
• B. reconduzido ao cargo anteriormente ocupado.
• C. aproveitado em novo cargo, desde que em caráter efetivo.
• D. devolvido à atividade diante da ocorrência da reversão.
• E. reintegrado com o ressarcimento de todas as vantagens.

Gabarito: E

Comentários

• ALTERNATIVA E)

   

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

• REIntegração → Retorno do Estável Irregularmente demitido

• Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

• GABARITO: LETRA E

  Seção IX

  Da Reintegração

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  FONTE:  LEI No 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

• reintegrado com o ressarcimento de todas as vantagens.

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos, em especial acerca da Lei 8.112/1990. Vejamos:

  Art. 8º, Lei 8.112/90. São formas de provimento de cargo público:

  I - nomeação;

  II - promoção;

  V - readaptação;

  VI - reversão;

  VII - aproveitamento;

  VIII - reintegração;

  IX - recondução.

  MACETE:

  Eu aproveito o disponível.

  Eu reintegro o servidor que sofreu demissão (Demissão de servidor estável invalidada por sentença judicial.

  Eu readapto o incapacitado.

  Eu reverto o aposentado.

  Eu reconduzo a inabilitado e o ocupante do cargo do reintegrado.

  Dito isso:

  A. ERRADO. Removido para o cargo anteriormente ocupado.

  Art. 36. Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

  Parágrafo único. Para fins do disposto neste artigo, entende-se por modalidades de remoção:                

  I - de ofício, no interesse da Administração;

  II - a pedido, a critério da Administração

  III - a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração:               

  B. ERRADO. Reconduzido ao cargo anteriormente ocupado.

  Art. 29, Lei 8.112/90. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

  I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

  II - reintegração do anterior ocupante.

  C. ERRADO. Aproveitado em novo cargo, desde que em caráter efetivo.

  Art. 30, Lei 8.112/90. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

  D. ERRADO. Devolvido à atividade diante da ocorrência da reversão.

  Art. 25, Lei 8.112/90. Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

  I - por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria.

  II - no interesse da administração, desde que: 

  a) tenha solicitado a reversão; 

  b) a aposentadoria tenha sido voluntária; 

  c) estável quando na atividade; 

  d) a aposentadoria tenha ocorrido nos cinco anos anteriores à solicitação;     

  e) haja cargo vago.  

  E. CERTO. Reintegrado com o ressarcimento de todas as vantagens.

  Art. 28, Lei 8.112/90. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  GABARITO: ALTERNATIVA E.

• REIntegração → Retorno do Estável Irregularmente demitido

  @futuroagentefederal2021

Questão 2805862

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Sistema constitucional de remuneração

A respeito dos direitos e vantagens assegurados ao servidor público federal na Lei nº. 8.112/90, analise as afirmativas, identificando com “V” as verdadeiras e com “F” as falsas, assinalando a seguir a alternativa que possui a sequência CORRETA de cima para baixo:

( ) O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível.

( ) Mediante autorização do servidor ou judicial, poderá haver consignação em folha de pagamento em favor de terceiros, a critério da administração e com reposição de custos, sendo certo que o total de consignações facultativas não excederá a 50% (cinquenta por cento) da remuneração mensal.

( ) Nenhum servidor receberá remuneração inferior ao salário mínimo.

( ) O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, sequestro ou penhora, ainda que nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial.

( ) Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor vantagens, como as indenizações, gratificações e adicionais.

• A. V – V – V – F – V
• B. V – V – F – F – V
• C. V – F – V – F – V
• D. F – V – V – F – V
• E. F – F – V – V – F

Gabarito: C

Comentários

• ALTERNATIVA C)

   

  (V) Art. 41, §3º - O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível.

   

  (F) Art. 45, §1º - Mediante autorização do servidor, poderá haver consignação em folha de pagamento em favor de terceiros, a critério da administração e com reposição de custos, na forma definida em regulamento. §2º - O total de consignações facultativas de que trata o §1º não excederá a 35% (trinta e cinco por cento) da remuneração mensal, sendo 5% (cinco por cento) reservados exclusivamente para: I - a amortização de despesas contraídas por meio de cartão de crédito; ou II - a utilização com a finalidade de saque por meio do cartão de crédito.

   

  (V) Art. 41, §5º - Nenhum servidor receberá remuneração inferior ao salário mínimo.

   

  (F) Art. 48 - O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, seqüestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial.

   

  (V) Art. 49 - Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens: I - indenizações; II - gratificações; III - adicionais.

• Letra C

• 35%, sendo 5% para amortização de cartão de crédito (TUDO FACULTATIVO)

• V – F – V – F – V

• @Boiadeiro Estreieleiro, na verdade não é tudo facultativo. Se vier de ordem judicial não há opção discricionária.

• Julguemos cada assertiva, à luz das disposições contidas na Lei 8.112/90:
  
  I- Verdadeiro:
  
  Cuida-se de proposição afinada com a regra do art. 41, §3º:
  
  "Art. 41 (...)
  § 3^o  O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível."
  
  II- Falso:
  
  A presente afirmativa diverge da norma do art. 45, §2º, segundo o qual a consignação não poderá ultrapassar de 35% da remuneração mensal do servidor. Confira-se:
  
  "Art. 45 (...)
  § 2^o  O total de consignações facultativas de que trata o § 1^o não excederá a 35% (trinta e cinco por cento) da remuneração mensal, sendo 5% (cinco por cento) reservados exclusivamente para:"
  
  III- Verdadeiro:
  
  Esta assertiva tem apoio no art. 41, §5º:
  
  "Art. 41 (...)
  § 5^o  Nenhum servidor receberá remuneração inferior ao salário mínimo."
  
  IV- Falso:
  
  Na realidade, a lei ressalva os casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial, como se vê do art. 48, que ora reproduzo:
  
  "Art. 48.  O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, seqüestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial."
  
  V- Verdadeiro:
  
  Por fim, trata-se de proposição em sintonia com o art. 49, que abaixo transcrevo:
  
  "Art. 49.  Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens:
  
  I - indenizações;
  
  II - gratificações;
  
  III - adicionais."
  
  Logo, a sequência correta fica sendo: V-F-V-F-V.
  
  
  Gabarito do professor: C
  
  

Questão 2805865

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

João de Oliveira, servidor público federal, investido no cargo efetivo de Servidor Técnico-Administrativo em Educação da UFAM há 1 (um) ano e 8 (oito) meses, pretende solicitar licença para acompanhar sua cônjuge, que foi deslocada para outro ponto do território nacional. Conforme dispõe a Lei nº. 8.112/1990, é CORRETO afirmar a esse respeito que:

• A. A licença será por prazo indeterminado e com remuneração.
• B. A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.
• C. A licença será por prazo determinado e com remuneração.
• D. A licença será por prazo determinado e sem remuneração.
• E. O servidor não pode acompanhar o cônjuge, tendo em vista que se encontra em estágio probatório.

Gabarito: B

Comentários

• ALTERNATIVA B)

   

  Art. 84.  Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

  §1º  A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

   

  Art. 20, §5º - O estágio probatório ficará suspenso durante as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 83, 84, §1º, 86 e 96, bem assim na hipótese de participação em curso de formação, e será retomado a partir do término do impedimento.

• Gab B × O servidor em estágio probatório não pode "abrir a MATRACA": MAndato Classista / TRAtar de assunto particular / Capacitação.

• GAB:B

  Lei nº. 8.112/1990- Art. 84.  Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

  §1º  A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

  (...)

   

  Macete!! O amor S2 não tem prazo!!

• Servidor em estágio probatório não pode 3 licenças: 

   

  1) Mandato Classista

  Porque durante o mandato classista o servidor tem estabilidade, e não pode adquirir estabilidade ANTES do fim do estágio probatório. Imagine se, faltando 6 meses para o fim do estágio probatório, o servidor, sabendo que não será aprovado, ingresse em licença mandato classista, desta forma o servidor não poderia ser exonerado ao fim do estágio probatório, por ter um mandato classista a seu favor, esta é a lógica.

   

  2) Capacitação

  Esta licença só pode ser exercida após 5 anos de efetivo exercício, portanto, um servidor que tenha menos de 3 anos no serviço não tem o tempo necessário para fruir 

   

  3) Tratar de assuntos particulares.

  Essa é sem comentários... um cara acabou de passar no concurso, e já quer pedir licença para tratar de assuntos particulares? Claro que não pode.

   

• O servidor em estágio probatório só não poderá tirar licença nessas hipóteses:

  MAndato classista

  TRAtar assuntos particulares

  CApacitação

  Se for outra ele pode!

• PEGUEI NO QCONCURSOS

  
  

  
  

  Licenças

   

  1-Capacitação

  2-Atividade Politica

  3-Serviço Militar

  4-Afastamento do Conjugue

  5-Doença da Pessoa da Familia

  6-Interesse Particular

  7-Mandato Classista

   

  __________________________<Doença da Pessoa da Familia>________________

  -Remuneração= 60 dias

  -Sem R$= 90 dias

   

  ________________________________<Capacitação>______________________

   

  -Cargo Efetivo

  -Com R$

  Até 3 meses/Cada 5 anos

   

  _____________________________<Afastamento do Companheiro>_________________-

   

  -Sem R$

  -Prazo;Indeterminado

   

  ________________________________<Serviço Militar>______________________

   

  -Sem R$

  -Será: Concedido

  -Concluido: 30 dias/Reassumir

   

  ___________________________________<Atividade Política>____________________

   

  -Sem R$

  -Cargo Efetivo= Afastado

   

  ___________________________________<Interesse Particular>_____________________

   

  -Cargo Efetivo

  -Sem R$

  -Critério da Adm

  -Prazo= 3 anos

  -Interrompida= Qualquer tempo ( Servidor ou Adm)

   

  __________________________< Mandato Classista>_______________________

   

  -Sem R$

  -Ate 5k= 2 Servidores

  - + de 5k a 30 k = 4 servidores

  -Prazo= Enquanto durar o Mandato

  -Admite=1 Reeleição

• Licença para acompanhar sua cônjuge = Licença amor.

• §1º  A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

• Da leitura do enunciado da questão, percebe-se que a hipótese seria de licença para acompanhar cônjuge deslocado para outro ponto do território nacional, que tem sua disciplina no art. 84 da Lei 8.112/90, abaixo transcrito:
  
  "Art. 84.  Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.
  
  § 1^o  A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.
  
  § 2^o  No deslocamento de servidor cujo cônjuge ou companheiro também seja servidor público, civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, poderá haver exercício provisório em órgão ou entidade da Administração Federal direta, autárquica ou fundacional, desde que para o exercício de atividade compatível com o seu cargo."
  
  Com base nesse preceito, vejamos as opções:
  
  a) Errado:
  
  Na forma do §1º, vê-se que a licença, na verdade, é sem remuneração.
  
  b) Certo:
  
  Assertiva perfeitamente de acordo com o dispositivo acima.
  
  c) Errado:
  
  De novo, trata-se de licença sem remuneração e, além disso, por prazo indeterminado.
  
  d) Errado:
  
  O prazo, em rigor, é indeterminado.
  
  e) Errado:
  
  Trata-se de licença passível de ser fruída por servidor em estágio probatório, como se vê da combinação dos arts. 81, II, e 20, do art.
  
  "Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:
  
  (...)
  
  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;
  
  (...)
  
  Art. 20 (...)
  § 4^o  Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94, 95 e 96, bem assim afastamento para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federal."
  
  
  Gabarito do professor: B
  
  

• A questão exigiu conhecimento acerca da sa Licença por Motivo de Afastamento do Cônjuge na Lei 8.112/90 (Estatuto do Servidor Público Federal).

  A- Incorreta. A licença será sem remuneração, e não com remuneração (art. 84, § 1 da lei 8.112/90).

  B- Correta. Assertiva em consonância com o art. 84 da lei 8.112/90: “Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo. § 1 . A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.”

  C- Incorreta. A licença será por prazo indeterminado (não por prazo determinado) e sem remuneração (não com remuneração), conforme o art. 84, § 1 da lei 8.112/90.

  D- Incorreta. A licença será por prazo indeterminado, e não por prazo determinado (art. 84, § 1 da lei 8.112/90).  

  E- Incorreta. Art. 20, § 5 da lei 8.112/90. “O estágio probatório ficará suspenso durante as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 83, 84, § 1, 86 e 96, bem assim na hipótese de participação em curso de formação, e será retomado a partir do término do impedimento.”

  GABARITO DA MONITORA: “B”

• Se vc for da 8.112 a licença será sem vencimento e por tempo "indeterminado"

Questão 2805871

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que NÃO constitui causa de demissão do servidor público, nos termos da Lei n°. 8.112/90:

• A. Inassiduidade habitual.
• B. Proceder de forma desidiosa.
• C. Quando não satisfeitas as condições do estágio probatório.
• D. Receber presente de qualquer espécie, em razão de suas atribuições.
• E. Utilizar recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares.

Gabarito: C

Comentários

• ALTERNATIVA C)

   

  Trata-se de um caso de exoneração, conforme o parágrafo único do Art. 34 ---> A exoneração de ofício dar-se-á: I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório; (...)

• HIPÓTESE DE EXONERAÇÃO,HAHHAHAHAHH BOA QUESTÃO

• Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

  I - crime contra a administração pública;

  II - abandono de cargo;

  III - inassiduidade habitual;

  IV - improbidade administrativa;

  V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

  VI - insubordinação grave em serviço;

  VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

  VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

  IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

  X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

  XI - corrupção;

  XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

  XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

   valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de outrem, em detrimento da dignidade da função pública;

   participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, exercer o comércio, exceto: − na qualidade de acionista, cotista ou comanditário; − na participação nos conselhos de administração e fiscal de empresas ou entidades em que a União detenha, direta ou indiretamente, participação no capital social ou em sociedade cooperativa constituída para prestar serviços a seus membros; e − no gozo de licença para o trato de interesses particulares, observada a legislação sobre conflito de interesses.

   atuar, como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro

   receber propina, comissão, presente ou vantagem de qualquer espécie, em razão de suas atribuições;

   aceitar comissão, emprego ou pensão de estado estrangeiro;

   praticar usura sob qualquer de suas formas;

   proceder de forma desidiosa;

   utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares;

• Exoneração, pra nao esquecer!

• C- exoneração

• Gab. C

  Exoneração é diferente de demissão.

• Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90.

  É exigido conhecimento das penalidades disciplinares. Cuida-se de alto valor mencionar que a aplicação de penalidades ao servidor decorre imediatamente do Poder Disciplinar que, segundo Meirelles “é a faculdade de punir internamente as infrações funcionais dos servidores e demais pessoas sujeitas à disciplina dos órgãos e serviços da Administração”.

  À luz dessa consideração, o enunciado requer que o candidato assinale a alternativa que não constitui causa de demissão.

  Assim, são puníveis com demissão as infrações disciplinares indicadas no art. 132, verbis:

  “Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

  I - crime contra a administração pública;

  II - abandono de cargo;

  III - inassiduidade habitual;

  IV - improbidade administrativa;

  V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

  VI - insubordinação grave em serviço;

  VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

  VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

  IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

  X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

  XI - corrupção;

  XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

  XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117”.

  Nota-se que o teor da alternativa “C” não se encontra no rol sobredito.

  Logo, quando não satisfeitas às condições do estágio probatório, o §2º do art. 20 determina que:

  “§2º O servidor não aprovado no estágio probatório será exonerado ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, observado o disposto no parágrafo único do art. 29”.

  Na linha do exposto, o mestre José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 701), ensina que “Não tendo o servidor demonstrado, durante o estágio probatório, sua aptidão para o exercício da função pública, a Administração, observadas as formalidades acima mencionadas, procede à sua exoneração, que, (...) não é penalidade, mas simples medida de salvaguarda da regular execução das atividades administrativas”.

  GABARITO: C.

  Referência:

  CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 701. 

• Demissão é penalidade!

Questão 2805874

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Paulo Castilho é servidor da UFAM, investido no cargo de Técnico-Administrativo em Educação. Há uma semana ele recebeu um convite para prestar serviços à Assembléia Geral da OEA, com sede em Washington, DC, EUA. Para que ele possa atender ao pedido, deverá afastar-se de seu cargo na UFAM, mediante autorização da autoridade competente. Considerando que Paulo se encontra em estágio probatório, ele:

• A. não poderá afastar-se de seu cargo até que seja aprovado no estágio probatório.
• B. poderá afastar-se de seu cargo, desde que seja autorizado pela reitoria da UFAM.
• C. poderá afastar-se de seu cargo, condicionado à perda total de sua remuneração.
• D. não poderá afastar-se de seu cargo por estar situado no estrangeiro o órgão em que vai servir.
• E. poderá afastar-se de seu cargo, desde que seja por período inferior a dois anos.

Gabarito: C

Comentários

• Afastamento para servir em organismo internacional:

  Perda Total da remuneração;

  É contado como efetivo exercício;

  Pode ser concedido ao servidor em estágio probatório e suspende o estágio probatório.

• quem é que autoriza o afastamento dele?

• Respondendo a Ana Carolina

  
  

  Art. 1 o   Fica delegada competência ao Ministro de Estado do Planejamento, Orçamento e Gestão, vedada a subdelegação, para autorizar o afastamento de servidor da Administração Pública Federal com a finalidade de servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere.

  DECRETO No 3.456, DE 10 DE MAIO DE 2000.

• Art 95 da LEI 8112/90

   

  O Servidor não poderá ausentar-se do país para estudo ou missão oficial, sem autorização do presidente da república, presidente dos órgãos do poder legislativo e presidente do supremo tribunal federal.

  Art 96 da LEI 8112/90

  O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual copere dar-se-á com a perda total da remuneração.

   

  Espero ter ajudado.

  abraços!!

• fiquei em duvida se seria a C, pois o enunciado nao informa se o brasil faz parte desse orgão internacional, pra poder se valer da licença

• gab c

• Matheus, o Brasil faz parte da OEA! Acaba envolvendo um pouco de atualidade também!

• refazendo a questão me veio a mente a parte sobre o estágio probatório que ninguém comentou.

  O estágio probatório ficará suspenso e será retomado a partir do término do impedimento no caso entre outros para "servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere".

   

• O Presidente da República autoriza o afastamento nesse caso (art. 95)

• poderá afastar-se de seu cargo, condicionado à perda total de sua remuneração.

• esse afastamento para servir a organismos interacional terá que ser autorizado pelo PRESIDENTE DA REPÚBLICA,e será com perda total da REMUNERAÇÃO.

• Dois são os aspectos a serem analisados, em ordem a que se possa resolver, corretamente, a presente questão. O primeiro é avaliar se o afastamento em tela poderia ser deferido ao servidor, uma vez que se encontrava em estágio probatório. Em caso positivo, deve-se analisar as condições em que se daria o afastamento.
  
  Vejamos, pois:
  
  A hipótese seria de afastamento para servir em organismo internacional do qual o Brasil participa, o que tem apoio nos arts. 95 e 96 da Lei 8.112/90, que ora transcrevo:
  
  "Art. 95.  O servidor não poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.
  
  § 1^o  A ausência não excederá a 4 (quatro) anos, e finda a missão ou estudo, somente decorrido igual período, será permitida nova ausência.
  
  § 2^o  Ao servidor beneficiado pelo disposto neste artigo não será concedida exoneração ou licença para tratar de interesse particular antes de decorrido período igual ao do afastamento, ressalvada a hipótese de ressarcimento da despesa havida com seu afastamento.
  
  § 3^o  O disposto neste artigo não se aplica aos servidores da carreira diplomática.
  
  § 4^o  As hipóteses, condições e formas para a autorização de que trata este artigo, inclusive no que se refere à remuneração do servidor, serão disciplinadas em regulamento.
  
  Art. 96.  O afastamento de servidor para servir em organismo internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere dar-se-á com perda total da remuneração."
  
  De seu turno, o art. 20, §4º, da Lei 8.112/90 assim estabelece no tocante às licenças e afastamentos que podem ser concedidas ao servidor em estágio probatório:
  
  "Art. 20 (...)
  § 4^o  Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94, 95 e 96, bem assim afastamento para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federal."
  
  De tal modo, é de se concluir que o servidor em tela poderia, sim, afastar-se para a servir à Assembleia Geral da OEA.
  
  Firmada esta primeira premissa, analisemos cada afirmativa:
  
  a) Errado:
  
  Esta proposição afronta os fundamentos acima já esposados.
  
  b) Errado:
  
  A competência para deferir o afastamento de que aqui se trata foi concedida ao Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal, na forma do art. 95, caput, da Lei 8.112/90, e não a reitores de universidades.
  
  c) Certo:
  
  Assertiva alinhada com a norma do art. 96 da Lei 8.112/90.
  
  d) Errado:
  
  O fato de o órgão estar situado no exterior não impede a concessão do afastamento, observados os requisitos legais.
  
  e) Errado:
  
  De acordo com o art. 95, §1º, acima colacionado, o afastamento pode perdurar por até 4 anos, e não por apenas 2 anos, como sustentado pela Banca, de maneira equivocada.
  
  
  Gabarito do professor: C
  
  

Questão 2805880

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos de Improbidade Administrativa e suas Sanções; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

Marieta Rodrigues, servidora pública federal, representou à autoridade administrativa competente, acusando Pedro Teixeira, Diretor de uma unidade, de ter praticado um ato de improbidade administrativa, requerendo, dessa forma, a imediata instauração de investigação. Ocorre que Marieta era conhecedora de ser o referido Diretor inocente, tendo realizado a mencionada representação motivada por vingança pessoal. Após devida apuração dos fatos, a servidora Marieta foi regularmente processada e condenada criminalmente à detenção de doze meses e multa. Em relação aos fatos narrados, de acordo com a Lei nº. 8.429/1992, é CORRETO afirmar que:

• A. Marieta não cometeu nenhum crime, mas mero ilícito civil.
• B. A pena que Marieta recebeu de detenção está incorreta, pois não pode superar dez meses.
• C. A pena que Marieta recebeu de detenção está correta, não sendo cabível, na hipótese, a aplicação de multa.
• D. A pena que Marieta recebeu de detenção está incorreta, sendo apenas cabível, na hipótese, a aplicação de multa.
• E. Na hipótese é cabível, alternativamente, a pena de reclusão ou multa.

Gabarito: B

Comentários

• ALTERNATIVA B)

   

  Art. 19. Constitui crime a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe inocente.

          Pena: detenção de seis a dez meses e multa.

          Parágrafo único. Além da sanção penal, o denunciante está sujeito a indenizar o denunciado pelos danos materiais, morais ou à imagem que houver provocado.

• AÍ DERRUBA O SOLDADO!!!!

  COBRAR PRAZO!!

• Representar contra agente público sabendo que ele é inocente = detenção (de 6 a 10m) + multa.

• Banquinha medíocre. Não se cobra prazo de pena nem para concurso de Juiz. Examinador incompetente.

• GABARITO LETRA B

   

  LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)  

   

  ARTIGO 19. Constitui crime a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe inocente.

   

  Pena: detenção de seis a dez meses e multa.

• A questão requer conhecimento da Lei nº 8429/92 – Lei de Improbidade Administrativa (LIA).

  Relembremos que os atos de improbidade são tratados na “ação de improbidade”, que tem natureza cível. Além do mais, as instâncias penal, administrativa e cível são independentes (art. 12, da LIA), podendo o agente ser condenado em todas as três, inclusive.

  Perceba que ação que culminou com a pena de MARIETA RODRIGUES tem natureza penal, em razão do cometimento do único crime previsto na LIA: “Art. 19. Constitui crime a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe inocente. Pena: detenção de seis a dez meses e multa. Parágrafo único. Além da sanção penal, o denunciante está sujeito a indenizar o denunciado pelos danos materiais, morais ou à imagem que houver provocado”.

  Ao praticar a conduta tipificada no art. 19, da LIA, MARIETA RODRIGUES ficou sujeita à pena de “detenção de seis a dez meses e multa”.

  Logo, a única alternativa correta é a Letra B. As demais estão em desacordo com o determinado no art. 19, da LIA.

  Gabarito: Letra B.

Questão 2805886

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Delegação, Centralização e Descentralização; Estrutura Organizacional na Administração Geral; Organizações, Sistemas e Métodos

Os pares conceituais “centralização / descentralização” e “concentração / desconcentração” são utilizados como princípios de estruturação organizacional para fazer referência, respectivamente, à (ao):

• A. Concentração ou dispersão de pessoas em áreas físicas da organização; distribuição física de unidades departamentais.
• B. Distribuição física de unidades departamentais; concentração ou dispersão de pessoas em áreas físicas da organização.
• C. Excesso ou ausência de burocracia nas organizações; intensidade do uso da tecnologia da informação.
• D. Distribuição física de unidades departamentais na organização; distribuição de poder e autoridade no âmbito da hierarquia organizacional.
• E. Distribuição de poder e autoridade no âmbito da hierarquia organizacional; distribuição física de unidades departamentais na organização.

Gabarito: E

Comentários

• Descentralização - DISTRIBUI PODER: ocorre através de mudanças estruturais na organização e possui caráter permanente e é impessoal. Além disso, tanto a competência quanto a responsabilidade são entregues a uma parte específica da organização por meio da própria estrutura organizacional, sendo claramente perceptível nos organogramas, funcionogramas, regimentos internos, etc. É o único elemento estrutural para colocar mais responsabilidade próxima à base da pirâmide organizacional e menos próxima do centro de poder, dentro da mesma organização. (Prof. Carlos Xavier - Estratégia).  

  Desconcentração - DISTRIBUI UNIDADES: é a “separação física das atividades em diversas instalações relativamente distantes” (LACOMBE, 2008, p. 382).

   

• E) Distribuição de poder e autoridade no âmbito da hierarquia organizacional(“centralização / descentralização”); distribuição física de unidades departamentais na organização.(“concentração / desconcentração”)

• Centralização/Descentralização é político.

  Concentração/Desconcentração é administrativo.

Questão 2805889

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Departamentalização; Organizações, Sistemas e Métodos

A Construtora Socai S.A., uma empresa de engenharia do sul do país, pretende se instalar em Manaus adotando uma estrutura organizacional que, no primeiro nível hierárquico, leva em conta seus objetivos e o agrupamento de atividades semelhantes. Na área comercial, pretende montar uma estrutura que atenda as demandas de projetos de pessoas físicas, empresas privadas e serviço público. Dessa forma, a Construtora Socai, para estruturar sua área comercial, deve utilizar o critério de departamentalização por:

• A. Quantidade da força de trabalho.
• B. Técnica ou processo dominante.
• C. Área geográfica ou território.
• D. Período de tempo ou turno.
• E. Clientela.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E: Departamentalização por Clientela

  Envolve a diferenciação e o agrupamento das atividades de acordo com o tipo de pessoa ou pessoas para quem o trabalho é executado. As características dos clientes, como idade, sexo, nível socioeconômico, constituem a base para este tipo de departamentalização.

  É um agrupamento de atividades que reflete um interesse fundamental pelo consumidor do produto ou serviço executado pela organização. Divide as unidades organizacionais para que cada uma possa servir a um diferente cliente, quando diferentes clientes requerem diferentes métodos e características de vendas, de produtos, diferentes serviços adicionais.

  Vantagens

  • Quando a satisfação do cliente é o aspecto mais crítico da organização;

  • Quando o negócio depende de diferentes tamanhos ou características de produtos ou serviços que variam conforme o tipo de cliente;

  • Dispõe os executivos e todos os participantes da organização para a tarefa de satisfazer as necessidades e os requisitos dos clientes;

  • Permite a organização concentrar seus conhecimentos sobre as distintas necessidades e exigências dos canais mercadológicos.

  Desvantagens

  • As demais atividades da organização, produção, finanças, podem se tornar secundárias ou acessórias, em face da preocupação compulsiva com o cliente;

  • Os demais objetivos da organização, lucratividade, produtividade, podem ser deixados de lado ou sacrificados.

  É indicada quando o negócio depende de diferentes características de produtos/serviços que variam conforme o tipo e a necessidade do cliente. É uma estratégia que predispõe os executivos e todos os participantes à satisfação das necessidades e requisitos dos clientes, permitindo concentrar todos os conhecimentos sobre as diferentes necessidades e exigências dos diferentes canais mercadológicos.

  Fonte: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/departamentalizacao-por-clientela/29138

• De todas a que fazia sentido era a letra E.

  As outras nunca nem vi,tirando territorial ou geográfica,o que não era o caso da questão.

• Departamentalização por Cliente

  
  

  Neste tipo de departamentalização, o cliente é que é enfatizado. Quando a organização detém

  clientes com necessidades muito específicas, este modelo pode ser escolhido.

  Uma divisão muito comum é entre clientes pessoa física (indivíduos) e clientes pessoa jurídica

  (empresas). A organização pode determinar que deve existir um departamento específico para

  cuidar das necessidades das empresas, pois pensa que assim atenderá melhor a este público.

  
  

• Departamentalização por Cliente: 

  -> Envolve a diferenciação e o agrupamento das atividades de acordo com o tipo de pessoa/grupo/ empresa para quem o trabalho é executado. Divide as unidades organizacionais para que cada uma possa servir a um grupo de clientes, sendo indicada quando as características dos clientes – idade, sexo, nível socioeconômico – são determinantes para o sucesso do negócio e requerem diferentes abordagens para as vendas, os produtos, os serviços adicionais.   

• GAB: E.

  A departamentalização por cliente leva em conta as diferentes necessidades dos clientes.

  Se tenho três demandas diferentes (pessoas físicas, empresas privadas e serviço público), então possuo necessidades distintas. Desse modo, a departamentalização irá focar em diferentes produtos/serviços que variam conforme os tipos e necessidades dos clientes.

  @adm.mapeada

  Mapeando os principais temas de Administração abordados em Concursos Públicos.

  Sigam e aproveitem!

• SHOW!!

Questão 2805892

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estrutura Organizacional na Administração Geral; Organizações, Sistemas e Métodos

Uma das maneiras de inovar a organização consiste em estruturar uma empresa de acordo com seus processos, criando postos de trabalho especializados e integrados, com presença mínima de hierarquia e com forte liderança. Nesse sentido, pode-se dizer que uma estrutura inovativa que aproveite as características descritas nesta questão assume a forma de:

• A. Estrutura integrada.
• B. Estrutura em células.
• C. Estrutura virtualizada.
• D. Estrutura especializada.
• E. Estrutura em departamentos.

Gabarito: B

Comentários

• Organização virtual/ em rede/ modular/ celular: tem foco em seu negócio principal (core business) e terceiriza a maior parte de suas atividades não essenciais. O que se busca é a flexibilidade máxima da estrutura organizacional, que passa a se concentrar naquilo que sabe fazer melhor. Elas funcionam com base em equipes que atuam comunicando-se de forma intensiva. A principal vantagem desse tipo de estrutura é sua flexibilidade, enquanto sua principal desvantagem é que, devido ao estado fluido e de reorganização permanente de suas estruturas, os papeis, objetivos e responsabilidades não são claros, o que favorece o surgimento do comportamento político. (Prof. Carlos Xavier - Estratégia)

• B) Estrutura em células.

  As funções são compartilhadas e não há divisão clara entre chefes e subordinados ou hierarquia de ordem.

  Este tipo de estrutura é utilizada por equipes experientes e de alta performance, tendo como vantagem a comunicação eficaz e o alinhamento estratégico.

Questão 2805895

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Estruturalista da Administração; Modelo Burocrático de Organização

Sobre os aspectos que caracterizam o planejamento organizacional, foram feitas as seguintes afirmativas:

I. Planejamento é o mesmo que previsão, visto que consiste fundamentalmente em perscrutar o futuro.

II. O planejamento estratégico tem caráter abrangente, pois se propõe a estudar e analisar todos os aspectos da organização e não apenas parte dela ou setores especializados.

III. A função de planejar não deve estender-se para além dos limites organizacionais, visto que sua preocupação única deve ser com o que acontecerá no âmbito interno da organização.

IV. Ainda que recaiam sobre o Brasil incertezas políticas e econômicas, a Administração Pública deve utilizar o planejamento estratégico como ferramenta de formulação de políticas públicas.

Assinale a alternativa correta:

• A. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
• B. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
• C. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
• D. Somente a afirmativa II está correta.
• E. Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E

  II e IV corretas.

   

  Planejamento não é a mesma coisa que previsão. (I)

  E O planejamento não se limita a apenas o ambiente interno, mas externo tbm  (III).

• Planejamento, apesar de parecer, não é o mesmo que previsão. O planejamento está relacionado com a preparação que a empresa deve ter para enfrentar as incertezas dos cenários. Justamente pela possibilidade infinita de cenários, não se tem como prever, assim como diz o item errado. O que melhor se pode fazer é o planejamento, já que previsão é coisa de mãe Diná.

  Fala pessoal, no intuito de ajudar os colegas, eu criei um insta só com questões de Adm. Geral e Pública para compartilhar um pouco da minha experiência na área.

  @bizuadm

  Caso alguém ache será de alguma valia, será bem-vindo. Um grande abraço.

  (Caso discorde de algum comentário, discutiremos e aprenderemos juntos)

• GAB E

  I - Planejamento não é prever o futuro (como bem destacou o colega Marcelo já que previsão é coisa de mãe Diná), mas sim se preparar para ele.

  Previsão: Processo metodológico para determinação de acontecimentos futuros, baseados em modelos estatísticos, matemáticos e econométricos, mesmo modelos subjetivos porem com uma metodologia clara e pré-definida.

  EX: Previsão de vendas: O sistema de previsão de vendas é o conjunto de procedimentos de coleta, tratamento e análise de informações que visa gerar uma estimativa das vendas futuras, medidas em unidades de produtos em cada unidade de tempo.  

  Planejamento também não é:

  Predição: Processo de determinação de acontecimentos futuros com base em dados subjetivos. 

  Planejamento é: Processo lógico que descreve as atividades necessárias para atingir os objetivos e não "adivinhar" ou "determinar matematicamente por estimativa algo".

  pers.cru.tar = examinar minuciosamente; investigar, sondar, observar. 

  https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091129081416AASmDfZ

   

   

Questão 2805898

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Comunicação e Controle; Gestão Estratégica

Sobre os aspectos que caracterizam o controle organizacional, foram feitas as seguintes afirmativas:

I. O controle é fundado no princípio da retroalimentação, que significa produzir a informação necessária para que o sistema seja capaz de regular seu próprio funcionamento.

II. A avaliação de desempenho do servidor é uma das estratégias relevantes usadas pela administração para exercer o controle eficaz do trabalhador, a partir de medidas de seu desempenho.

III. O orçamento, uma técnica de planejamento, não deve ser usado como ferramenta de controle, visto que ele tem a função única de estabelecer as receitas e despesas que serão realizadas no futuro.

IV. O controle estratégico é fundamentado em duas finalidades principais: a) correção das falhas, erros ou disfunções existentes no planejamento ou na execução; b) prevenção de novas falhas, erros ou disfunções, realimentando o processo de planejamento.

Assinale a alternativa correta:

• A. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
• B. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
• C. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
• D. Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
• E. Todas as afirmativas estão corretas.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C:

  Controle organizacional pode ser definido como uma especificação ou codificação no âmbito de uma organização; as possibilidades de monitoramento para determinar se existem desvios em relação ao padrão ou regras; e estruturas institucionais (salvaguardas) que permitam que os padrões e regras sejam reestabelecidos, até de forma coercitiva.[1]

  Controle organizacional é o processo pelo qual o comportamento de pessoas e coisas é circunscrito aos objetivos das organizações.[2]

  Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Controle_organizacional

  Orçamento Público

  É um instrumento de planejamento governamental em que constam as despesas da administração pública para um ano, em equilíbrio com a arrecadação das receitas previstas. É o documento onde o governo reúne todas as receitas arrecadadas e programa o que de fato vai ser feito com esses recursos. É onde aloca os recursos destinados a hospitais, manutenção das estradas, construção de escolas, pagamento de professores. É no orçamento onde estão previstos todos os recursos arrecadados e onde esses recursos serão destinados.

  Fonte: http://www.planejamento.gov.br/servicos/faq/orcamento-da-uniao/conceitos-sobre-orcamento/o-que-e-orcamento-publico

• GABARITO C.

  Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.

Questão 2805901

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Conceitos e Métodos do Processo Decisório; Processo Decisório

Sobre os aspectos que caracterizam a função de direção, foram feitas as seguintes afirmativas:

I. O dirigente é parte do processo decisório organizacional, sendo seu comportamento determinado por fatores internos e externos à organização. Excluem-se desses fatores os problemas familiares, pois estes nada têm a ver com o desempenho da organização.

II. O aprendizado gerencial, processo pelo qual o indivíduo adquire novos conhecimentos, envolve, pelo menos, quatro dimensões básicas: a cognitiva, a analítica, a comportamental e a habilidade de ação.

III. Exige-se, nos dias de hoje, que a capacidade de liderança esteja presente na formação do gestor. E a liderança requer, dentre outras, habilidades políticas e interpessoais, de autoconhecimento, de expressão e comunicação, ousadia, flexibilidade e ética.

IV. A gestão participativa, no sentido amplo do termo, compreende os meios pelos quais os membros de uma organização, individual ou coletivamente, podem influenciar os destinos dessa organização. No sentido restrito, significa o poder que é dado aos subordinados situados em níveis hierárquicos mais baixos para atuarem no processo decisório organizacional.

Assinale a alternativa correta:

• A. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
• B. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
• C. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
• D. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
• E. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D: A função direção que consiste em conduzir e motivar pessoas a executarem suas tarefas a fim de alcançar os objetivos organizacionais, exige do gerente a capacidade de coordenação, liderança, processos decisório e motivação.

  Fonte: https://www.dicionarioinformal.com.br/fun%C3%A7%C3%A3o%20dire%C3%A7%C3%A3o/

• GAB D

  I - Não se excluem-se desses fatores os problemas familiares (fatores internos pelo qual o dirigente pode está passando).

  II -  São dimensões importantes a cognitiva, a analítica, a comportamental e a habilidade de ação (atitude).

  III - A capacidade de influência do líder precisa da consolidação desses aspectos primeiramente para si próprio e para repassar (habilidades políticas e interpessoais, de autoconhecimento, de expressão e comunicação, ousadia, flexibilidade e ética).

  IV - Ou seja, a gestão participativa é essa possibilidade genérica de participação tanto individual quanto coletivamente e também em um aspecto mais restrito significa dar a possibilidade de participação do nível mais operacional até de se sentirem mais valorizados.

   

  Se estiver passando pelo inferno, continue caminhando... 

• Segundo Mota – 1991, 27 – o aprendizado gerencial envolve quatro dimensões básicas, a saber: . . habilidade cognitiva – significa ser informado e aprender sobre administração a partir do estoque de conhecimentos existentes, desde a definição de objetivos e a formulação de políticas até o arsenal de idéias existentes sobre estruturas, processos e comportamentos organizacionais; . . habilidade analítica – é aprender a identificar e diagnosticar problemas administrativos, decompondo-os em diferentes partes, para rearrumá-los na busca de novas soluções; aprende-se a estabelecer relações entre fatores organizacionais e a identificar os mais importantes, além de se poder ver a potencialidade de técnicas e instrumentos administrativos na solução de problemas; . . habilidade comportamental – significa adquirir novas maneiras de interação humana, dentre padrões alternativos conhecidos e validados socialmente; envolve, por exemplo, novas formas de comunicação, de interagir em pequenos grupos, de exercer ou de lidar com poder e autoridade; . . habilidade de ação – denota a capacidade de interferir intencionalmente no sistema organizacional, ou seja, a capacidade de transformar conhecimentos e alternativas comportamentais em formas efetivas de ação; envolve, basicamente, melhor conhecimento de si próprio, de seu papel organizacional, dos objetivos e do contexto organizacional em que atua, além do comprometimento com a missão sócio-econômica damissão sócio-econômica da instituição em que trabalha; acumular conhecimentos e idéias sobre administração pode ser importante, mas por si só não conduz à ação esperada ou desejada - a habilidade de agir, na sua dimensão individual, depende de características construídas na vida e passíveis de serem reconstruídas em programas e projetos de desenvolvimento gerencial – nesse sentido, a aprendizagem gerencial deve constituir parte importante do desenvolvimento pessoal, isso levará o indivíduo a adquirir um novo estilo e uma forma nova de pensar e agir administrativamente. . . fonte: http://ead2.fgv.br/ls5/centro_rec/docs/a_natureza_funcao_gerencial_2.doc

Questão 2805904

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
• Assuntos: Modelagem e Desenho de Processos

Considere a seguinte afirmação sobre a gestão de processos: No desenho e modelagem de processos são utilizados os elementos da notação que podem ser divididos em (1) ___________, (2) ___________ e (3) __________. (1) ___________ ocorrem durante o processo organizacional, afetam seu fluxo e podem ser classificados em iniciais, intermediários e finais. (2) ___________ dizem respeito ao trabalho que a organização realiza e são divididas em processos, subprocessos e tarefas. (3) ___________ definem o direcionamento do fluxo e controlam suas ramificações. Dessa maneira, compõe-se uma linguagem comum para diagramar os processos de forma padronizada, possibilitando melhor comunicação entre as pessoas.

Assinale a alternativa que contém os elementos numerados (1), (2) e (3) que, em sequência direta, completam as lacunas do texto acima de forma CORRETA:

• A. Decisões; atividades; eventos.
• B. Atividades; eventos; decisões.
• C. Eventos; decisões; atividades.
• D. Atividades; decisões, eventos.
• E. Eventos; atividades; decisões.

Gabarito: E

Comentários

• Gab. E

  Eventos; atividades; decisões.

Questão 2805907

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão de processos

Qual é a fase do ciclo de gerenciamento de processos que consiste em fornecer informações-chave para os gestores por meio de métricas de avaliação de desempenho que permitam a aferição e validação do processo, como forma de garantir que este está representado de acordo com os padrões estabelecidos, possibilitando, assim, a análise de mudanças no próprio processo?

• A. Planejamento.
• B. Monitoramento.
• C. Desenho e modelagem.
• D. Implementação.
• E. Refinamento.

Gabarito: B

Comentários

• Monitoramento e Controle - Essa etapa busca fornecer informações-chave de desempenho de processos através de métricas ligadas às metas estabelecidas e ao valor para a organização. A análise do desempenho realizada nesta etapa pode fazer com que se desenvolvam atividades de melhoria, redesenho ou reengenharia.

  Fonte: Material Estratégia Concursos (Prof. Carlos Xavier)

• PDCA: Plan (Planejar) – Do (Fazer) – Check (Checar) – Act (Agir)

  PDSA: Plan (Planejar) – Do (Fazer) – Study (Estudar) – Act (Agir)

• GABARITO - B

  
  

  Ciclo de gerenciamento de processo- CBOK:

  -PLANEJAMENTO

  -ANÁLISE

  -DESENHO E MODELAGEM

  -IMPLEMENTAÇÃO

  -MONITORAMENTO/GERENCIAMENTO DE DESEMPENHO

  -REFINANCIAMENTO

  
  

• Monitoramento: os processos são acompanhados através de indicadores de desempenho previamente definidos para verificar se houve desvios.

  Caso os processos não alcancem os resultados esperados em relação aos indicadores definidos, é necessário tomar ações para controlar os desvios observados.

  
  

• LETRA B

   

  CICLO DE GERENCIAMENTO DE PROCESSOS DE ACORDO COM O CBOK:

  - PLANEJMANETO

  - ANÁLISE

  - DESENHO E MODELAGEM

  - IMPLEMENTAÇÃO.

  - MONITORAMENTO.

   

  BONS ESTUDOS!!!

• Fornecer informações é monitorar.

• Ciclo de Vida BPM

  Planejamento- mapeamento,diagnostico,identificação;

  Análise- buscar informações- AS IS;

  Desenho- desenho dos processos novos, os quais passarão por transformações- TO BE;

  Implementação- onde se operacionaliza o novo processo que foi desenhado na etapa anterior; 

  Monitoramento e Controle- desempenho,correção,feedback;

  Refinamento- correção,melhoria.

• Pode vir com o nome de Gerenciamento de desempenho.

• Prezados, gabarito letra B. Vejamos definições:

  CICLO DE VIDA – BPM CBOK

  Planejamento - Plano, estratégias, objetivos e metas - É aqui que é desenvolvido um plano e uma estratégia dirigida aos processos da organização, estabelecendo a estratégia e o direcionamento do BPM.

  Análise - AS IS - A análise dos processos leva em conta diferentes metodologias para facilitar as atividades de identificação do contexto e de diagnóstico da situação atual, que constituem o foco desta etapa.

  Desenho e modelagem - Identificação - Define as especificações para o processo de negócio/ TO BE- É no desenho que se definem as especificações dos processos de negócio, de modo que fique claro o quê, quando, onde, quem e como o trabalho será realizado.

  Implementação - nada mais é do que a realização do desenho do processo de negócio aprovado. Ela se dá através de procedimentos e fluxos de trabalho documentados, testados e operacionais.

  Monitoramento e controle - Pode ser chamado de "Simulação e emulação" - fornecer informações-chave de desempenho de processos através de métricas ligadas às metas estabelecidas e ao valor para a organização. A análise do desempenho realizada nesta etapa pode fazer com que se desenvolvam atividades de melhoria, redesenho ou reengenharia.

  Refinamento - o refinamento trata aspectos de ajustes e melhorias pós-implementação de processos com base nos indicadores e informações-chave de desempenho. O Guia de Gestão de Processos de Governo afirma que esta etapa também pode ser chamada de "encenação", revendo o modelo de processo e implantando as mudanças propostas após o estudo de variados cenários.

  FONTE: ESTRATÉGIA CONCURSOS - PROF. HERON LEMOS.

• Para o guia CBOK, o gerenciamento de processos é o seguinte:

  Planejamento; Análise; Desenho e Modelagem; Implementação; Monitoramento; Refinamento

  Bizu: Quem batiza o gerenciamento de processos é o PADRIM

  ---------------

  A etapa de Monitoramento/Gerenciamento de Desempenho também pode ser chamada de "Simulação e Emulação", sendo responsável pela aferição e validação do processo, como forma de garantir que reste está representado conforme sua realidade, bem como pelo estudo de diversos cenários, possibilitando a análise de mudanças no processo.

  (Fonte: Rodrigo Rennó)

  Gabarito: Letra B

Questão 2805910

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Sistêmica da Administração; Teoria de Sistemas

Em relação aos sistemas ou funções administrativas, é INCORRETO afirmar que:

• A. o sistema financeiro tem que ser considerado o mais importante dos sistemas organizacionais, pois cabe a ele, no caso da administração pública, a arrecadação de recursos financeiros que mantêm a máquina estatal operando e, no caso das empresas privadas, porque tal sistema garante a sustentabilidade organizacional e o consequente lucro operacional.
• B. a controladoria é um subsistema destinado a assegurar, por meio do acompanhamento e controle adequados, a execução do que foi planejado. Por isso, essa área depende muito da eficácia do sistema de informações gerenciais.
• C. a engenharia de produção e processos, parte do sistema de produção da empresa, viabiliza um produto, permitindo que este possa ser fabricado a partir da seleção das máquinas e insumos necessários, e desenhando e estabelecendo os detalhes do seu processo de fabricação.
• D. as ações de marketing em uma organização correspondem ao dimensionamento do mercado, motivação de compra, ajustamento do produto, distribuição física, comunicação, venda e pós-venda.
• E. apenas treinamentos e capacitações técnicas dos recursos humanos não são capazes de ajudar os indivíduos a agirem eticamente. As pessoas precisam refletir sobre as consequências de seus atos para melhor orientarem suas decisões.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A

  Em um pdf meu pude ler uma afirmação de uma questão da FGV que foi considerada correta e dizia o seguinte: " As funções ADMINISTRATIVAS da empresa coordenam e sincronizam as suas demais funções essenciais"

• Acho que até empiricamente se deve saber que a parte administrativa é a que comanda toda a empresa e logo seria a mais importante

Questão 2805913

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Eficiência, eficácia e efetividade no serviço público

A avaliação institucional foi instituída no sistema federal de educação superior para, dentre outras finalidades, servir como indicador de qualidade do funcionamento desse sistema. A atribuição de conceitos em escala que vai de 1 a 5 em seus vários indicadores e dimensões permite a adoção de parâmetros que possibilitam a tomada de decisão para a melhoria e inovação organizacionais. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

• A. a avaliação institucional envolve todos os subsistemas de gestão de uma instituição de educação superior.
• B. a avaliação institucional é um dispositivo de controle e regulação do estado
• C. com os resultados da avaliação institucional é possível se obter uma medida da eficácia do sistema de gestão de uma instituição educacional e, como consequência, propor melhorias em seu desempenho.
• D. a avaliação institucional não se aplica às universidades federais, pois estas têm autonomia de gestão garantida às autarquias, de acordo com a legislação vigente.
• E. a avaliação institucional, como qualquer subsistema de gestão, demanda capital humano e financeiro para sua adequada execução e operacionalização.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D

  Vale observar que as Universidades públicas realmente têm autonomia de gestão e autonomia pedagógica/ didática. São autarquias em regime especial. Mas não é por isso que não pode ser feita uma avaliação institucional. 

   

  Lembrei do ENADE. 

Questão 2805916

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Estratégias de Recursos Humanos; O papel da Área de Recursos Humanos; Visão Geral da área de RH na organização

Qual das alternativas apresentadas a seguir contém um elemento ou subfunção estranho ao sistema de recursos humanos de uma organização?

• A. Recrutamento e seleção, turnover, remuneração, política de pessoal da empresa.
• B. Responsabilidade social, voluntariado, plano de carreira, política de desenvolvimento de pessoas.
• C. Capacitação, benefícios, promoções, política de investimento da empresa.
• D. Absenteísmo, aconselhamento individual, motivação do empregado, lazer para o empregado.
• E. Condições de trabalho (QVT), treinamento, avaliação do desempenho funcional, plano salarial.

Gabarito: C

Comentários

• ...,política de investimento da empresa

  gab. c

• 
  Fatores higiênicos

  Dizem respeito às condições físicas do ambiente de trabalho, salário, benefícios sociais, clima organizacional, oportunidades de crescimento, etc. Segundo Herzberg, estes fatores são suficientes apenas para evitar que as pessoas fiquem desmotivadas. A ausência desmotiva, mas a presença não é elemento motivador. São chamados fatores insatisfacientes, também conhecidos como extrínsecos ou ambientais.

  Fatores Motivacionais

  Referem-se ao conteúdo do cargo, às tarefas e às atividades relacionadas com o cargo em si. Incluem liberdade de decidir como executar o trabalho, uso pleno de habilidades pessoais, responsabilidade total pelo trabalho, definição de metas e objetivos relacionados ao trabalho e auto-avaliação de desempenho. São chamados fatores satisfacientes. A presença produz motivação, enquanto a ausência não produz satisfação. Também chamados de intrínsecos.

  
  

  
  

  
  

  C) Capacitação ( Higiênico ), benefícios ( Higiênico ), promoções( Higiênico ), política de investimento da empresa ( Tá mais voltada para o Planejamento ).

  
  

  
  

  Obs: Politica de investimento da empresa ->   Combina aspectos de filosofia de investimentos e de planejamento.

  
  

  
  

  Gabarito letra C.

• LETRA C.

  -Promoção.

  -Política de Investimento: A Política de Investimentos compreende um conjunto de diretrizes e medidas que norteiam a gestão de longo prazo dos ativos.

• C) A política de investimento da empresa relaciona-se mais à área de finanças. E por ser política, relaciona-se ao planejamento estratégico.

Questão 2805919

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gráficos - Fluxograma; Organizações, Sistemas e Métodos; Organograma

Para a racionalização ou simplificação do trabalho administrativo, sugere-se a utilização de gráficos que funcionam como uma mensagem, ou seja, estabelecem uma comunicação precisa e clara entre o observador e o fenômeno observado. Para representar as rotinas administrativas, podem ser usados o fluxograma e o harmonograma. O harmonograma é um gráfico mais completo em relação ao fluxograma porque representa, além do fluxo do processo:

• A. o cronograma de execução de cada atividade com a indicação do caminho crítico.
• B. os órgãos da estrutura organizacional com suas funções e seus interrelacionamentos.
• C. as operações realizadas, em quais órgãos, com quais executores e com que instrumentos; distância entre os órgãos, tempos de execução de cada operação e seu volume.
• D. as funções executadas em cada órgão com a indicação das pessoas que as executam harmonicamente.
• E. a planta baixa do órgão (leiaute) com a indicação do fluxo do trabalho, representado por setas, e com a demonstração das pessoas que executam as tarefas harmonicamente.

Gabarito: C

Comentários

• Fluxograma

   

  É um gráfico destinado a representar fluxos ou movimentos e rotinas de um serviço, setor ou departamento, sendo melhor aplicado em situação em que há rotinas, indicando quem faz, o que faz e a quem transfere o procedimento para prosseguir a tarefa.

   

  O tipo mais comum é o chamado fluxograma de trabalho, destinado a cobrir as diversas etapas de um único departamento. Estes fluxogramas se apresentam numa folha quadriculada ou dividida em colunas, cujas casas quadrangulares assinalarão as diferentes etapas, onde ao lado serão colocadas ou descritas as operações a serem executadas. Símbolos podem ser usados para representar quais tarefas foram executadas, e podem variar de empresa para empresa.

   

  Harmonograma

   

  Existe quando o fluxograma contém indicações acerca do tempo gasto na realização de determinado serviço.

   

  fonte: http://demetriolpbjr.blogspot.com/2011/08/fluxograma-e-harmonograma.html

• Eu nunca tinha ouvido falar em harmonograma.

• Pesada Pesada.

• "(...) Harmonograma é outra forma de representação gráfica. É um diagrama descritivo do processo de funcionamento que pode indicar o fluxo de trabalho e também as operações realizadas, as unidades organizacionais envolvidas, os seu executores, os instrumento de execução a distância entre as unidades organizacionais envolvidas, os equipamentos.É uma ferramenta similar ao fluxograma, entretanto sua representação fundamenta-se na combinação harmoniosa de elemento gráficos , que indicam uma ação."

  
  

  FONTE: https://brainly.com.br/tarefa/3410469#readmore (Infelizmente não achei nenhuma fonte com referência bibliográfica confiável...)

  
  

  Bons estudos!

• O harmonograma é um gráfico descritivo do processo de funcionamento que 

  representa o fluxo de trabalho. 

  Ele pode representar: 

  • as operações feitas; 

  • as unidades organizacionais envolvidas; 

  • os seus executores; 

  • o instrumento de execução; 

  • as distâncias entre as unidades organizacionais, equipamentos ou 

  pessoas; 

  • o tempo de execução de cada operação e 

  • as quantidades executadas em cada operação.

• aí o examinador  sorteia uma página de um livro qualquer e faz essa questão simples assim.  tá difícil os administradores.

• Item C correto

  Um harmonograma inclui, além de um fluxograma, os funcionários envolvidos, a localização de cada funcionário, tempo médio de execução de cada tarefa.

  Se for generalizar o conceito, um harmonograma é um fluxograma com tempo médio de execução de cada tarefa. Tem que avaliar a questão e o que a banca costumar cobrar.

Questão 2805922

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Sistêmica da Administração; Gestão Estratégica; Teoria de Sistemas

Telma Luca, consultora interna de uma organização da área de alimentos, sabe que uma das habilidades que ela deve cultivar para o bom desempenho de sua função é ter um pensamento analítico e sistêmico, o que significa que ela deve:

• A. ter a percepção e o uso da inteligência para o estudo e a compreensão dos processos organizacionais e de suas múltiplas variáveis, em suas partes decompostas e interdependentes, sem perder de vista a visão da totalidade do sistema organizacional.
• B. ser motivada para a superação de cenários e obstáculos adversos, inspirando as pessoas para o crescimento, por meio do enfrentamento de crises e desafios.
• C. estimular as pessoas a incorporarem novos conhecimentos e aprendizados e a desenvolverem novas atitudes e habilidades em prol da sinergia do sistema organizacional.
• D. observar os procedimentos científicos do trabalho, cumprir rotinas e prazos estabelecidos na fase de planejamento e usar inteligentemente os recursos de cada projeto de consultoria, de forma a garantir que ele seja executado dentro dos limites de tempo constante do cronograma de atividades.
• E. lidar com as incertezas, ser proativa e perseverante para romper as resistências comuns nos processos de mudança organizacional.

Gabarito: A

Comentários

• GAB A 

  Ser sistêmico  é ter relações de interdependência e analítica é a que quer saber muito em profundidade o que é o que mantém o mundo a funcionar.

• Estranhei um pouco o enunciado ao dizer que ela deve ser analítica, já que, de acordo com o prof. Renato Lacerda, na abordagem clássica, o pensamento é analítico, como ilustra Taylor, que decompôs uma determinada atividade realizada na organização em pequenos fragmentos, aplicou sobre cada um desses fragmentos o estudo dos tempos e movimentos, o estudo da fadiga humana e ainda a melhor maneira de fazê-la. Por outro lado, pode-se dizer que a abordagem sistêmica trabalha com a lógica do pensamento sintético, pois trabalha com modelos simplificados do que é a realidade, considerando vários elementos ao mesmo tempoe não só um pedaço dele.

  
  

Questão 2805925

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Gerência de Projetos
• Assuntos: Gerenciamento de Projetos, Programas e Portfólio

Um projeto pode ser definido como um esforço temporário, com início e fim pré-definido para se alcançar determinados objetivos. Com fundamento nos aspectos conceituais de gerenciamento de projetos, é CORRETO afirmar que:

• A. o gerenciamento do prazo do projeto possibilita o acompanhamento do tempo gasto apenas na fase final de cada etapa do projeto.
• B. a existência de funções bem definidas e departamentalizadas para os burocratas define o melhor tipo de estrutura organizacional para o gerenciamento de projetos.
• C. considerando a existência de conflitos na gestão do projeto, o gestor ou coordenador deve procurar eliminá-los, tendo em vista o alcance dos resultados institucionais.
• D. a estrutura matricial, por exigir responsabilidade compartilhada sobre o processo de trabalho e gerar conflitos, não é a forma mais adequada para dar suporte ao gerenciamento de projetos.
• E. o gerenciamento de projetos é a aplicação de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas nas atividades do projeto, a fim de atender os requisitos desse projeto.

Gabarito: E

Comentários

• DE ACORDO COM O GUIA PMBOK;

  
  

  ''O gerenciamento de projetos é a aplicação de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas nas atividades do projeto, a fim de atender a seus requisitos''

  
  

  
  

  GAB''E''

• Gab.: E

  o gerenciamento de projetos é a aplicação de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas nas atividades do projeto, a fim de atender os requisitos desse projeto.

• A) O gerenciamento do cronograma (tempo) ocorre durante todo o projeto.

  B) A estrutura de matriz forte ou a estrutura projetizada são as estruturas que mais facilitam o gerenciamento de projetos.

  C) A organização busca dirimir os conflitos disfuncionais.

  D) A estrutura de matriz forte ou a estrutura projetizada são as estruturas que mais facilitam o gerenciamento de projetos.

Questão 2805928

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Gerência de Projetos
• Assuntos: Áreas de conhecimento; Gerenciamento de custos

No gerenciamento de projetos, a operação que diz respeito à elaboração de um orçamento com o planejamento dos recursos a serem empregados em cada atividade, com base no conhecimento do valor homem/hora, é denominada de:

• A. Gerenciamento do escopo do projeto.
• B. Gerenciamento dos prazos do projeto.
• C. Gerenciamento da qualidade do projeto.
• D. Gerenciamento dos riscos do projeto.
• E. Gerenciamento dos custos do projeto.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito LETRA E

  
  

  Segundo o PMBOK 6ªEdição:

  Custo

  7.1 Planejar gerenciamento dos custos

  7.2 Estimar custos

  7.3 Determinar orçamento

  Processo de agregar custos estimados de atividades individuais ou pacotes de trabalho para determinar o orçamento do projeto

  7.4 Controlar custos

• No gerenciamento de custos há a delimitação do orçamento.

• e-

  O gerenciamento dos custos inclui planejamento, estimativas, orçamentos, financiamentos, gerenciamento e controle dos custos para prj terminar dentro do orçamento aprovado. O gerenciamento dos custos deve considerar os requisitos dos stakeholders.

• Para que a questão em exame seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre as áreas do conhecimento da gerência de projetos, devendo ser marcada como correta a afirmativa que apresenta a operação que diz respeito à elaboração de um orçamento com o planejamento dos recursos a serem empregados em cada atividade.

  A - incorreta. O gerenciamento do escopo do projeto envolve os processos necessários para assegurar que o projeto inclui todo o trabalho necessário, e apenas o necessário, para terminar o projeto com sucesso. O gerenciamento do escopo do projeto está relacionado principalmente com a definição e controle do que está e do que não está incluso no projeto.

  B - incorreta. O gerenciamento do tempo do projeto inclui os processos necessários para gerenciar o término pontual do projeto.

  C - incorreta. De acordo com o PMBOK, o gerenciamento da qualidade do projeto inclui os processos e as atividades da organização executora que determinam as políticas de qualidade, os objetivos e as responsabilidades, de modo que o projeto satisfaça às necessidades para as quais foi empreendido

  D - incorreta. O gerenciamento dos riscos do projeto inclui os processos de planejamento, identificação, análise, planejamento de respostas e controle de riscos de um projeto. Os objetivos do gerenciamento dos riscos do projeto são aumentar a probabilidade e o impacto dos eventos positivos e reduzir a probabilidade e o impacto dos eventos negativos no projeto

  E - correta. Gerenciamento dos custos do projeto é área do conhecimento que inclui os processos envolvidos em planejamento, estimativas, orçamentos, financiamentos, gerenciamento e controle dos custos, de modo que o projeto possa ser terminado dentro do orçamento aprovado.

  Envolve:

  • Planejar o gerenciamento dos custos
  • Estimar os custos
  • Determinar o orçamento
  • Controlar os custos

  Concluímos que a alternativa "E" é a correta.

  GABARITO: E

  Fonte:

  Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição

Questão 2805931

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: DNS (Domain Name System)

Na gestão da informação, o sistema hierárquico de servidores que mantêm um banco de dados, permitindo a conversão dos nomes de domínio em endereços IP Numéricos, é denominado:

• A. Sistema de software DSS
• B. Sistema de apoio à decisão (SAD)
• C. Sistema operacional de rede (NOS)
• D. Sistema de nome de domínio (DNS)
• E. Sistema de apoio à decisão em grupo (SADG)

Gabarito: D

Comentários

• Domain name system (DNS) Gab. D

Questão 2805934

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Sistemas de Informação
• Assuntos: Sistemas de Informação

Qual das alternativas a seguir NÃO representa uma dimensão ética dos sistemas de informação?

• A. Qualidade do sistema
• B. Direitos sobre a propriedade
• C. Direitos e Deveres sobre a informação
• D. Prestação de contas e responsabilização
• E. E-business, e-commerce e e-government

Gabarito: E

Comentários

•  

  DIMENSÃO ÉTICA DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

  QUALIDADE DO SISTEMA

  DIREITOS SOBRE A PROPRIEDADE

  DIREITOS E DEVERES SOBRE A INFORMAÇÃO

  PRESTAÇÃO DE CONTAS E RESPONSABILIZAÇÃO

• Fonte?

• Dimensões éticas dos sistemas de informação:

  • Direitos e deveres sobre a informação;
  • Direitos e deveres sobre a propriedade;
  • Prestação de contas e controle;
  • Qualidade do sistema;
  • Qualidade de vida.

  Fonte:

  Administração de Sistemas de Informação - volume 01 - CEDERJ

  Aula 5 - Questões éticas, sociais e políticas relacionadas aos sistemas de informação: Figura 5.1: Relações entre questões éticas, sociais e políticas da era da informação. (Pag 122)

Questão 2805937

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Clima e Cultura Organizacional na Administração Geral; Gestão Estratégica

Sobre o fenômeno da cultura organizacional foram feitas as seguintes afirmativas:

I. Os valores declarados pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) são elementos culturais relevantes para o adequado funcionamento dessa instituição educacional.

II. Bill Gates, fundador da Microsoft, e Steve Jobs, fundador da Apple, apesar de ambições semelhantes em relação à tecnologia e aos negócios, tinham personalidades radicalmente distintas, que lhes conferiam estilos de liderança diferentes. Diz-se que Gates é mais prático e disciplinado, enquanto Jobs era mais intuitivo e romântico. Por essa razão, pode-se afirmar que Bill Gates fundou, na Microsoft, uma cultura forte e coesa, enquanto Steve Jobs não conseguiu fazer da Apple uma cultura consolidada e integrada.

III. A história da Universidade Federal do Amazonas, que tem seu início com a criação da Escola Universitária Livre de Manáos, originária do Clube da Guarda Nacional do Amazonas, entidade fundada em 5 de setembro de 1906, é um componente fundamental para a compreensão da cultura dessa instituição de educação superior.

IV. A missão institucional do Grupo Abril, uma das maiores empresas brasileiras, está declarada em seu site como sendo uma organização que “está empenhada em contribuir para a difusão de informação, cultura e entretenimento, para o progresso da educação, a melhoria da qualidade de vida, o desenvolvimento da livre iniciativa e o fortalecimento das instituições democráticas do país”. Com isso, é possível afirmar que a missão institucional do Grupo Abril resume os alicerces que conferem um sentido de cultura e liderança na condução dos negócios desse grupo empresarial.

Assinale a alternativa correta:

• A. Somente as afirmativas I e II estão corretas.
• B. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
• C. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
• D. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
• E. Todas as afirmativas estão corretas

Gabarito: B

Comentários

• I - Correto, pois os valores, assim como os pressupostos básicos são os elementos mais importantes da cultura organizacional;

   

  II - Errado. A Apple também possui uma cultura forte. Apenas é um estilo diferente da implantada pela Microsoft, pois enquanto esta é mais tradicional, àquela apela mais para o lado sentimental do cliente. 

   

  III - Correta. É através da história e dos componentes que passam pela Organização que vai se formando a cultura organizacional dessa Organização. 

   

  IV - Correto. Apesar de não ter o termo liderança no item, ele pode ser percebido através de outros termos, como progresso, melhoria da qualidade, desenvolvimento da livre iniciativa e o fortalecimento das instituições democráticas.

  Fala pessoal, no intuito de ajudar os colegas, eu criei um insta só com questões de Adm. Geral e Pública para compartilhar um pouco da minha experiência na área.

  @bizuadm

  Caso alguém ache será de alguma valia, será bem-vindo. Um grande abraço.

  (Caso discorde de algum comentário, discutiremos e aprenderemos juntos)

• Não existe uma cultura melhor que a outra. 

• Viajaram geral nesse item de Steve Jobs e Bill Gates...

Questão 2805940

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Estruturalista da Administração; Organizações, Sistemas e Métodos; Organograma; Teoria Estruturalista da Administração

O diretor geral da empresa Conta Minada S.A. é também professor e um estudioso das tipologias culturais que focam suposições sobre participação e envolvimento nas organizações. Em suas palestras sobre a empresa, ele costuma afirmar que a cultura da Conta Minada tem nos seus membros indivíduos que assumem o compromisso de trabalho em razão das metas da organização serem basicamente iguais às deles. Assim, todos os agentes institucionais assumem que estão moralmente envolvidos e identificados com a Conta Minada. Nesse sentido, o diretor geral está afirmando que a cultura da empresa que dirige é relativa a uma organização de tipologia:

• A. Comunitária
• B. Normativa
• C. Coercitiva
• D. Em rede
• E. Utilitária

Gabarito: B

Comentários

• Teoria Estruturalista - Tipologia de Etzioni

  Organizações coercitivas: o poder é imposto pela força física ou por controles baseados em prêmios ou punições. Utilizam a força - latente ou manifesta - como o significado principal de controle sobre os participantes de nível inferior. O envolvimento dos participantes tende a ser "alienativo" em relação aos objetivos da organização. As organizações coercitivas incluem exemplos como os campos de concentração, prisões, instituições penais etc.

  Organizações utilitárias: poder baseia-se no controle dos incentivos econômicos. Utilizam a remuneração como base principal de controle. Os participantes de nível inferior contribuem para a organização com um envolvimento tipicamente "calculativo", baseado quase exclusivamente nos benefícios que esperam obter. O comércio e as corporações trabalhistas estão incluídos nesta classificação.

  Organizações normativas: o poder baseia-se em um consenso sobre objetivos e métodos de organização. Utilizam o controle moral como a força principal de influência sobre os participantes. Os participantes têm um alto envolvimento "moral" e motivacional. As organizações normativas são também chamadas "voluntárias" e incluem a Igreja, universidades, hospitais e muitas organizações políticas e sociais. Aqui, os membros tendem a buscar seus próprios objetivos e a expressar seus próprios valores pessoais.

  Fonte: http://estruturalismo.blogspot.com/2008/05/tipologia-das-organizaes.html

• Toca aqui quem acertou na intuição.

• A questão abordou o tema "tipologia organizacional". De acordo com Idalberto Chiavenato (2014), as organizações são diferentes umas das outras, porém é possível que elas sejam associadas em tipos (Tipologia Organizacional) caso possuam características comuns. O autor apresentas as três tipologias de Etzioni (Organizações Coercitivas, Utilitárias e Normativas) e as quatro tipologias de Blau e Scott (Organizações de interesses comerciais, Associações de benefícios mútuos, de serviços e de Estado).

  A) INCORRETA. Não corresponde a uma das nomenclaturas de tipologias de organizações.

  B) CORRETA. Possuem a tipologia normativa ou voluntária, assim como a organização do enunciado, aquelas que se baseiam no consenso de objetivos. O meio de controle utilizado é normativo, ou seja, moral e ético. De acordo com Chiavenato (2014), elas "utilizam o controle moral como a principal influência sobre os participantes, porque estes têm elevado envolvimento “moral” e motivacional."

  C) INCORRETA. Apesar de ser uma das três tipologias de Etzioni, a Tipologia Coercitiva é baseada em sanções e não corresponde as características da organização trazida no enunciado. O poder é exercido na base da força, controle e autoridade, ou seja, o meio de controle é físico. De acordo com Chiavenato (2014), os estabelecimentos são exemplos de organizações que se enquadram nessa tipologia.

  D) INCORRETA. As organizações em rede refere-se a desagregação das funções tradicionais da organização e a mudança dessas para outras empresas ou outras unidade separadas, ou seja, para terceiros que podem executar a um menor custo. Chiavenato (2014) traz exemplos de empresas que trabalham em redes: Coca-Cola, Pepsico e KFC.

  E) INCORRETA. A Tipologia Utilitária faz parte das classificações de Etzioni, porém essa organização baseia-se nos incentivos econômicos ou poder remunerativo, ou seja, o meio de controle é material, baseado no interesse. Exemplos: comércios e empresas em geral.

  Bibliografia: CHIAVENATO, I. “Introdução à Teoria Geral da Administração.” 9 ª ed. Manole. 2014

  GABARITO: LETRA "B".

• Gab D , de Dinheiro acima de tudo , Dinheiro acima de todos.

• • Normativa

  consenso Entre objetivos e métodos da organização

  Utilização de controle moral

• Gabarito é letra "B", normativa.

  Explicação no comentário do @Fernando Neves.

Questão 2805943

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Introdução e Antecedentes Históricos da Administração

Vários estudiosos estabeleceram tipologias do poder, buscando classificá-lo e situá-lo nas diversas dimensões da vida humana. Considere as afirmativas a seguir sobre a questão do poder e assinale a CORRETA:

• A. David McClelland, estudioso americano, entende o poder como um dos três motivos humanos, exatamente aquele motivo que leva as pessoas a agirem de forma amigável e cooperativamente, embora possam atuar irada e defensivamente em situações de ameaça.
• B. Na “Anatomia do Poder”, Kenneth Galbraith classifica o poder em função dos três meios com os quais ele se exerce: poder condigno, poder compensatório, poder condicionado. Para Galbraith, cada um desses tipos considera fontes do poder. Assim, a fonte do poder condigno é a propriedade, a fonte do poder compensatório é a organização e a fonte do poder condicionado é a personalidade.
• C. Michel Foucault, autor francês, caracteriza o poder como dispositivo disciplinar, recursos de “bom adestramento”. Nesse sentido, o exercício da disciplina, para Foucault, pressupõe o uso de três dispositivos que são: vigilância hierárquica, sanção normalizadora, exame.
• D. Os tipos de dominação, segundo Max Weber, são: dominação legal, dominação tradicional, dominação carismática. A dominação legal tem na burocracia a sua manifestação mais pura, sendo que o poder que dela decorre é assegurado pela obediência a um líder que se dá devido às suas qualidades pessoais.
• E. Maquiavel, em “O Príncipe”, revela que existem duas formas para o Príncipe combater: por meio das leis e por meio da força. A primeira forma é relativa aos homens e a segunda é adequada aos animais. E que o Príncipe deve saber usar o seu lado humano e o seu lado animal. Com isso, Maquiavel quis se referir a uma expressão atribuída a ele por algumas pessoas de que na ética “os fins justificam os meios”.

Gabarito: C

Comentários

• + de 70% de erro. Essas questões de administração são fogo.

• Gabarito C: O sucesso do poder disciplinar se deve sem dúvida ao uso de instrumentos simples: o olhar hierárquico, a sanção normalizadora e sua combinação num procedimento que lhe é específico, o exame.

  Disciplina: os recursos para o bom adestramento

  Michel Foucault (1975) em Vigiar e Punir (Terceira Parte, Capítulo II). Petrópolis: Editora Vozes, 1999.

  © Editions Gallimard, 1975. Título do original francês: Surveiller et punir.

  1 – Walhausen, bem no início do século 17, falava da “correta disciplina”, como uma arte do “bom adestramento” (2). O poder disciplinar é com efeito um poder que, em vez de se apropriar e de retirar, tem como função maior “adestrar”; ou sem dúvida adestrar para retirar e se apropriar ainda mais e melhor. Ele não amarra as forças para reduzi-las; procura ligá-las para multiplicá-las e utilizá-las num todo.

  Fonte:http://humana.social/disciplina-os-recursos-para-o-bom-adestramento-de-michel-foucault/

• GAB C 

  a) David McClelland = Teoria R.A.P.  

  Realização = A busca da excelência, de se realizar em relação a determinados padrões desafiadores.Frequentemente gosta de trabalhar sozinha.

   Afiliação/associação = Relacionar-se cordial e afetuosamente. 

  Poder =  Necessidade de fazer com que os outros se confortem de um modo que não fariam naturalmente. A alternativa falou em afiliação e não do conceito de poder dado pelo autor.

  Atualmente a teoria de McClelland é utilizada para medir o Clima Organizacional de uma empresa.

  http://motivacaopsicoece.blogspot.com/2013/05/david-mcclelland-1961-desenvolveu-mais.html

   

  b) PODER CONDIGNO: é aquele no qual a submissão de um ator a outro é feita pela punição. A palavra condigno implicita a idéia de real, Deus, Ser Supremo. Conseqüentemente, pode e tem o direito de punir àqueles que não lhe obedecem; A alternativa fala que a fonte desse poder é a propriedade / errado. PODER COMPENSATÓRIO: é aquele que submete pela compensação, ou seja, pela re­compensa. Vulgarmente, diz-se que o ator A compra o ator B; PODER CONDICIONADO: é aquele que submete o indivíduo pelo condicionamento. Este condicionamento, por sua vez, pode ser explícito ou implícito.  Ex: treinamentos.

  http://www.administradores.com.br/producao-academica/o-poder-e-atuacao-do-administrador/5856/

   

  c) Segundo o filósofo, a disciplina é um instrumento de dominação e controle dedicado a excluir ou domesticar comportamentos divergentes. O sucesso do poder disciplinar se deve aos instrumentos: a vigilância hierárquica, a sanção normalizadora e sua combinação num procedimento que lhe é específico, o exame. http://humana.social/disciplina-os-recursos-para-o-bom-adestramento-de-michel-foucault/

   

  d) PODER é a extensão em que uma pessoa que o detém pode influenciar o comportamento dos outros, de acordo com suas próprias intenções. Para MAX WEBER, “Poder é a possibilidade de impor a pró­pria vontade sobre o comportamento dos outros". É a relação social entre atores, na qual o ator A pode fazer com que o ator B execute algo que não faria sem a ação de A. A obediência não se dá devido às suas qualidades pessoais do líder e a autoridade está no cargo ocupado e não na pessoa que o ocupa, que só pode exercer a Dominação dentro dos limites estabelecidos pelo cargo ocupado. 

   

  e) Para Maquiavel, é importante que o príncipe busque legitimar o seu poder, pois sem legitimidade ele deverá recorrer muitas vezes a força, o que sempre terá um gasto maior de energia por parte do governante e dinheiro para os cofres públicos. Os fins justificam os meios é uma frase falsamente atribuída a Maquiavel. Significa que os governantes devem estar acima da ética ... https://pt.wikipedia.org/wiki/Os_fins_justificam_os_meios / OBS: governantes devem ser leões (força) e rapozas (esperteza pra não cair em armadilhas) e com o apoio do povo.

  https://waldyrfelix.com.br/pol%C3%ADtica-segundo-a-%C3%B3tica-de-maquiavel-parte-2-817cb00c10b4

   

  "O melhor ainda está por vir..."

• Era prova de psicologia? sacanagem cobrarem foucault.

• Eu ia marcar foucault, mas custei a acreditar que haviam cobrado ele e fui em MCClelland mesmo achando que tava errado.

• Essa foi apelação total.......

Questão 2805946

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão de Conflitos na Administração Geral; Gestão Estratégica

No processo de negociação, a etapa em que as partes fazem algumas concessões e desenvolvem ações que busquem melhorar a probabilidade de se chegar a um bom acordo é:

• A. Conclusão e implementação.
• B. Solução de problemas.
• C. Preparação e planejamento.
• D. Definição das regras básicas.
• E. Esclarecimentos e justificativas.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B: etapa em que as partes fazem algumas concessões e desenvolvem ações que busquem melhorar a probabilidade de se chegar a um bom acordo é Solução de problemas.

  Negociação passo a passo 7 etapas:

  1. Preparação; 2. Abertura; 3. Exploração; 4. Apresentação; 5. Clarificação; 6. Ação final; 7. Controle e Avaliação.

  Fonte:http://www.marketing500.com.br/arquivos_internos/downloads/GESTAODECONFLITOSETECNICASDENEGOCIACAO.pdf

  7 Etapas de Negociação:

  - Preparação: estabelecer objetivos que devem ser alcançados e os que a realidade permitirá atingir. Para isso, é preciso refletir sobre o comportamento do outro negociador.

  - Abertura: criar um clima de abertura, reduzindo a tensão. Deixar claro os benefícios esperados do trabalho conjunto.

  - Exploração: ser objetivo. Estabelecer uma reciprocidade psicológica, em que as pessoas tendem a tratar os outros da mesma forma que são tratadas.

  - Apresentação: devem-se colocar claramente os objetivos e expectativas iniciais de ambas as partes.

  - Clarificação: devemos considerar as objeções levantadas como oportunidades para detalhar mais o objetivo. Assumir uma postura de ouvinte atento.

  - Ação Final: é aqui que ocorre o fechamento do negócio. Se as etapas anteriores foram bem desenvolvidas, essa etapa é facilitada. Não esquecer de oferecer opções de escolha para o outro negociador.

  - Controle/Avaliação: é o momento em que, já concluída a negociação e distante do outro negociador, verificam-se o saldo da negociação, os seus pontos positivos e negativos. Refletir sobre o que se passou é bom para não se cometer, futuramente, os mesmos erros. Poucos gerentes avaliam a negociação, porque não consideram a possibilidade de voltar a negociar com a mesma pessoa.

  Fonte: http://www.artigos.com/artigos/401-7-etapas-para-uma-boa-negociacao

• PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO

  1) PREPARAÇÃO E PLANEJAMENTO:

  DEFINIR O QUE PRETENDE COM A NEGOCIAÇÃO, QUAIS AS METAS

  2) DEFINIÇÃO DE REGRAS BÁSICAS

  REGRAS E PROCEDIMENTOS QUE GUIARÃO A NEGOCIAÇÃO

  3) ESCLARECIMENTO E JUSTIFICATIVA:

  EXPLICAR, ESCLARECER, REFORÇAR E JUSTIFICAR DEMANDAS

  4) BARGANHA E SOLUÇÃO DE PROBLEMAS:

  ESSÊNCIA DO PROCESSO, TENTATIVA DE ACORDO, CONCESSÕES

  5)CONCLUSÃO E IMPLEMENTAÇÃO:

  FORMALIZAÇÃO DO ACORDO ALCANÇADO, IMPLEMENTAÇÃO E MONITORAMENTO

  Fonte: Robbins, S.P. Comportamento Organizacional

Questão 2805949

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Espécies, Tipos ou Técnicas de Orçamento; Orçamento Público em AFO

Na composição do orçamento anual da Administração Pública Federal, entende-se que o orçamento da seguridade social:

• A. abrange todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público. Esse orçamento compreende as despesas relativas à saúde, à previdência e à assistência social.
• B. é referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público. Esse orçamento deve excluir as despesas relativas à saúde, à previdência e à assistência social.
• C. é referente ao investimento de empresas estatais, abrangendo as empresas públicas e sociedades de economia mista em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto.
• D. é referente ao investimento de empresas estatais, abrangendo as empresas públicas e sociedades de economia mista em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto. Esse orçamento compreende somente as despesas relativas à previdência e à assistência social.
• E. diz respeito aos custos referentes à administração e manutenção, despesas diversas operacionais como impostos, seguros, depreciação, luz, água, telefone e gás e outras, cuja identificação do centro de custo exige critério de rateio para apropriação.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO A

   

  CF/88

  
  Art. 165 §5o A lei orçamentária anual compreenderá:
  I - o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público;
  II - o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto;
  III - o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

   

  Art. 194. A seguridade social compreenderá um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, previdência e assistência social.

• Olá!!!

• A seguridade social trabalha em PAS: Previdência, Assistência social e Saúde.

• GABARITO: LETRA A

  Seção II

  DOS ORÇAMENTOS

  Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

  III - os orçamentos anuais.

  § 5º A lei orçamentária anual compreenderá:

  I - o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público;

  II - o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto;

  III - o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

  Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  FONTE: CF 1988

• Seguridade Social: Saúde, Previdência e Assistência Social.

  Pegadinha comum: Colocar a educação no meio.

• A Constituição Federal de 1988 (CF) decidiu dividir o nosso orçamento (a Lei Orçamentária Anual – LOA) em três peças orçamentárias: o Orçamento Fiscal (OF), o Orçamento de Investimento (OI) e o Orçamento da Seguridade Social (OSS).
  
  
  Acompanhe no artigo 165, § 5º, da CF:
  
  
  “Art. 165, § 5º A lei orçamentária anual compreenderá:
  
  
  I - o orçamento fiscal (...);
  
  
  II - o orçamento de investimento (...);
  
  
  III - o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público."
  
  
  Ainda, de acordo com o art. 194 da CF:
  
  
  "Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social."
  
  
  Portanto, o Orçamento da Seguridade Social (OSS) compreende as despesas relativas à Previdência, Assistência Social e Saúde de todos os órgãos, entidades (incluindo as empresas estatais dependentes, por exemplo) e fundos a ela vinculados e não apenas as despesas daqueles que fazem parte da seguridade social.
  
  
  
  
  Gabarito do Professor: Letra A.

Questão 2805952

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Instrumentos de Planejamento; Orçamento Público em AFO

O Plano Plurianual PPA 2016-2019 reforça o compromisso pela promoção do desenvolvimento econômico e social, com redução da desigualdade e criação de amplas oportunidades, traduzido em quatro Eixos Estratégicos. Um desses eixos estratégicos sinaliza que, para participar efetivamente na vida em sociedade, os indivíduos precisam contar com informações e condições para o exercício pleno da cidadania. A maior aproximação com a sociedade, segundo o PPA 2016-2019, requer do poder público desde a disponibilização de dados e documentos para consulta aberta da população, até a prestação correta e imediata de respostas aos pedidos de informação de indivíduos ou entidades. As novas tecnologias de comunicação e informação permitem um nível inédito de clareza na administração pública, com agilidade e detalhamento, para avaliação e monitoramento da ação governamental. O que você leu nesta questão refere-se ao eixo estratégico do (a):

• A. Fortalecimento das instituições públicas, com participação e controle social, transparência e qualidade na gestão.
• B. Educação de qualidade como caminho para a cidadania e o desenvolvimento social e econômico.
• C. Inclusão social e redução de desigualdades, com melhor distribuição das oportunidades e do acesso a bens e serviços públicos de qualidade.
• D. Ampliação da produtividade e da competitividade da economia, com fundamentos macroeconômicos sólidos, sustentabilidade e ênfase nos investimentos públicos e privados, especialmente em infraestrutura.
• E. Promoção do desenvolvimento urbano integrado e sustentável, ampliando e melhorando as condições de moradia, saneamento, acessibilidade, mobilidade urbana e trânsito, com qualidade ambiental.

Gabarito: A

Comentários

• Principio da Publicidade: É condição de eficácia do ato a divulgação em veículos oficiais de comunicação para conhecimento público.

   

  Principio da Transparência Orçamentária: Ampla divulgação, inlcusive em meio eletrônico, dos instrumentos de plajenamento e orçamento, da prestação de contas e de diversos relatórios e anexos. Incentivo à participação popular e realização de audiências públicas; liberação ao pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público; adoção de sistema integrado de administração financeira e controle.

• Conseguimos extrair do texto:

  O Plano Plurianual PPA 2016-2019 reforça o compromisso pela promoção do desenvolvimento econômico e social, com redução da desigualdade e criação de amplas oportunidades, traduzido em quatro Eixos Estratégicos. Um desses eixos estratégicos sinaliza que, para participar efetivamente na vida em sociedade, os indivíduos precisam contar com informações e condições para o exercício pleno da cidadania. A maior aproximação com a sociedade, segundo o PPA 2016-2019, requer do poder público desde a disponibilização de dados e documentos para consulta aberta da população, até a prestação correta e imediata de respostas aos pedidos de informação de indivíduos ou entidades. As novas tecnologias de comunicação e informação permitem um nível inédito de clareza na administração pública, com agilidade e detalhamento, para avaliação e monitoramento da ação governamental. 

  
  Portanto, nesta questão, refere-se ao eixo estratégico do:

  
  
  Fortalecimento das instituições públicas, com participação e controle social, transparência e qualidade na gestão.

   

  Gabarito: A

   

  Bons Estudos!

• Gab.: A

  Fortalecimento das instituições públicas, com participação e controle social, transparência e qualidade na gestão.

• A questão fala em publicidade/ transparência na Administração Pública. LETRA A

Questão 2805955

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Governabilidade, Governança e Accountability

João Costa Larga, diretor geral de RH de uma autarquia federal, pretende sugerir no plano de capacitação de RH do próximo ano a inclusão de dois projetos de treinamento: o primeiro está relacionado com a capacidade do sistema político de prestar contas de suas promessas aos cidadãos; e o segundo objetiva preparar servidores públicos para serem agentes ativos nos processos de mudança, inovando, assumindo riscos e tornando mais eficazes os processos administrativos. De acordo com os pressupostos da teoria organizacional, os dois projetos de João Costa Larga referem-se, respectivamente, a treinamentos em:

• A. Accountability; Liderança situacional.
• B. Governança; Burocracia inovativa.
• C. Contabilidade gerencial; Liderança situacional.
• D. Accountability; Empreendedorismo governamental.
• E. Contabilidade gerencial; Empreendedorismo governamental.

Gabarito: D

Comentários

• D)

   

  5.3. Accountability
  Embora de origem remota, o termo accountability “veio para ficar” a partir da terceira onda de democratização dos anos 1980-1990. Um dos objetivos dos regimes democráticos é aumentar a responsabilização (accountability) dos governantes. Os políticos devem estar permanentemente prestando contas aos cidadãos. Quanto mais clara for a responsabilidade do político perante os cidadãos, e a cobrança destes em relação ao governante, mais democrático será o regime (Caderno Mare no 01).
  A utilização de recursos públicos e a prestação de contas sempre foram objeto de debate e preocupação, haja vista os constantes e contínuos desvios e má aplicação desses recursos, aliados à falta de penalização das autoridades responsáveis pela sua destinação. Como solução, busca-se não só fortalecer os controles, mas também despertar a consciência da correta utilização dos recursos e da necessidade de prestação de contas transparentes. O controle social também exerce importante papel nesse contexto.

• Accountability = é um termo da língua inglesa que pode ser traduzido para o português como responsabilidade com ética e remete à obrigação, à transparência, de membros de um órgão administrativo ou representativo de prestar contas a instâncias controladoras ou a seus representados.

  
  

  O empreendedorismo governamental ocorre quando os gestores públicos aproveitam os recursos disponíveis de formas novas e melhores, buscando a satisfação e o benefício dos cidadãos. O conceito de empreendedorismo governamental surgiu com o livro Reinventando o Governo - como o espírito empreendedor está transformando o poder público, de Osborne e Gaebler. Um governo empreendedor atua estrategicamente buscando gerar receitas, e não despesas, ampliando as prestações dos serviços públicos e considerando os gastos sob uma perspectiva de investimento

• Accountability; Empreendedorismo governamental.

  QUARENTENA TÁ RENDENDO MUITO :))

• Lida a questão, vamos para a resolução.
  
  
  Para resolução da questão, precisamos entender que a capacidade do sistema político de prestar contas de suas promessas aos cidadãos faz parte de um sistema de controle chamado de accountability. Esse processo refere-se ao conjunto de mecanismos e procedimentos que levam os decisores governamentais a prestarem contas dos seus resultados, garantindo-se maior transparência e exposição das políticas públicas.
  
  
  Ademais, processos inovadores estão relacionados ao empreendedorismo governamental. Essa atuação é derivada de estudos elaborados pelos americanos David Osborne e Ted Gaebler, na obra Reinventando o governo (1994). Esse trabalho foi um marco na administração pública americana e disseminou uma cultura de excelência no serviço público. O governo empreendedor busca uma atuação mais competitiva do Estado, o qual deve ser descentralizado e promotor de mudanças. Em face do exposto, podemos afirmar que a alternativa correta é a letra D.
  
  
  
  
  Gabarito do Professor: Letra D.

Questão 2805958

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Comportamento Organizacional e Trabalho em Equipe; Gestão Estratégica

As afirmativas a seguir referem-se à cultura e ao comportamento organizacional no setor público. Assinale a alternativa INCORRETA:

• A. O conhecimento das estratégias e táticas para o exercício do poder é fundamental para a formação do gestor público eficaz.
• B. A função de direção pressupõe que o chefe, como líder, seja capaz de influenciar, liderar e motivar os servidores a realizar as tarefas essenciais da administração pública.
• C. A instituição de mecanismos de controle interno e externo na administração pública prejudica o comportamento ético e o desempenho do servidor no seu local de trabalho.
• D. A instituição de uma cultura burocrática na administração pública surgiu com a filosofia de combater as práticas patrimonialistas.
• E. A implantação de uma cultura de resultados na administração pública tem por objetivo, dentre outros, a preocupação com o cidadão e com o atendimento de suas necessidades.

Gabarito: C

Comentários

• GAC C 

  Controle é uma forma de manter o equilíbrio na relação existente na Organização, fazendo surgir daquele as funções que lhe são próprias, não há como ser um ponto negativo.

Questão 2984731

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Auditor; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Bibliotecário Documentalista; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Psicólogo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

De acordo com a Lei nº. 8.112/90, sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

I. Por 1 (um) dia, para doação de sangue;

II. Pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias.

III. por 10 (dez) dias consecutivos em razão de casamento;

IV. por 8 (oito) dias consecutivos em razão de falecimento do cônjuge, companheiro, pais, avós, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

Assinale a alternativa correta:

• A. Somente as afirmativas I e II estão incorretas
• B. Somente as afirmativas I, II e III estão incorretas
• C. Somente as afirmativas II, III e IV estão incorretas
• D. Somente as afirmativas II e IV estão incorretas
• E. Somente as afirmativas III e IV estão incorretas

Gabarito: E

Comentários

• ALTERNATIVA E)

   

  Se vc soubesse que o item II era correto, marcaria de cara a alternativa e)

   

  Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

          a) casamento;

          b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

           (Observe que os avós não estão incluídos)

• Ao meu ver, questão sem gabarito.

  
  

  Pela letra da lei 8112, especificamente o ar. 97 (exposto pelo colega). As assertivas corretas seriam I, II e IV.

• De forma alguma a IV estaria correta, visto que ela menciona avós e a lei não.

• Questão estranha... Não tem gabarito ou é impressão minha?

• Questão sem vergonha... Ela pede no enunciado a correta e descreve como incorretas nas assertivas....

• De acordo com a Lei 8112/90:

  Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se:

   I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

         a) casamento;

         b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos

  
  

  Ou seja apenas as afirmativas III e IV estão incorretas. Atente-se ao enunciado, eu quase errei porque estava achando que era sobre as únicas corretas a resposta.

  
  

  Bons Estudos!!!

• O art. 97 II alínea b não fala sobre afastamento em caso de falecimento de avós, portando o item IV também está incorreto.

  Questão com pegadinha maldosa da banca !

• Gabarito Errado. Questão sem alternativa correta.

   Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

   III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

          a) casamento; (E NÃO 10 DIAS COMO ESTÁ NA ASSERTIVA)

          b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos. (NA LETRA DA LEI NÃO É MENCIONADO AVÓS)

  
  

  
  

• Leiam com atenção galera: Assinale a alternativa correta: PORTANTO

  E) Somente as afirmativas III e IV estão INCORRETAS

• Gente, a questão tem gabarito sim ! O que ocorre é que tem uma pegadinha maldosa, pois ela pede o julgamento da alternativa correta, contudo nas alternativas pede o que é INCORRETO.

• Ola! ( ͡° ͜ʖ ͡°)

  
  

  Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço: 

  
  

  I. Por 1 (um) dia, para doação de sangue; 

  II. Pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias.

  III. por 8 (OITO) dias consecutivos em razão de casamento;

  IV. por 8 (oito) dias consecutivos em razão de falecimento do cônjuge, companheiro, pais, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos. (AVÓS (ಠ_ಠ) NÃO esta na letra fria da lei)

• Li incorreto 5x e não me toquei...no fim marquei as corretas...aff

• Que questão maldosa...kkk

• Quem mais caiu no golpe do enunciado de "marcar a correta" e nas alternativas ter de marcar as incorretas??

  
  

  Aff

• sacanagem essa pegadinha

• Tipo de questão que eu ODEIO.

  
  

  Capítulo VI

  Das Concessões

  
  

  Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:                   

  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                     

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

  a) casamento;

  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

• Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

   

  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue

  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

  a) casamento;

  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos

   

  ___________________>AUSÊNCIAS

   

  -1 Dia_________________________________________>Doação de sangue

  -2 Dias________________________________________>Alistamento ou Recadastramento Eleitoral

  -8 Dias___________________________________________>Casamento/Falecimento

   

  Bons Estudos ;)

• Casamento ==> 10 dias Morte ==> 8 dias Quer dizer que o luto por se casar é maior?

• I. Por 1 (um) dia, para doação de sangue; CERTO

  II. Pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias. CERTO

  III. por 10 (dez) dias consecutivos em razão de casamento; ERRADO, SÃO 8 DIAS

  IV. por 8 (oito) dias consecutivos em razão de falecimento do cônjuge, companheiro, pais, avós, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos. ERRADO, SÃO 8 DIAS MAS NÃO ENTRAM OS AVÓS NA LISTAGEM

• Participei dessa prova, e errei tal questão.

• Lei 8.112/90

  Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

  I por 1 dia, para doação de sangue;

  II pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 dias;

  III por 8 dias consecutivos em razão de:

  a) casamento;

  b) falecimento de cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padastro, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

• Fiz essa prova e cai na pegadinha de marcar as corretas. Não me conformo até hoje. Ficou a lição. Atenção quadruplicada desde então.

• A sugestão, Francisco, é usar caneta vermelha pra destacar absurdamente a palavra "INCORRETA".

• e) As alternativas III e IV estão incorretas.

  Casamento = 8 dias.

  A lei não menciona avós.

• Pode isso Arnaldo?

• GABARITO: E

  I - CERTO: Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço: I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - CERTO: Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço: II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

  III - ERRADO: Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço: III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de : a) casamento;

  IV - ERRADO: Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de : b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

• 970 pessoas marcaram a letra A

  Provavelmente 970 pessoas estavam distraídas kkk.

• GABARITO: LETRA E

  Capítulo VI

  Das Concessões

  Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:                 

  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                    

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

  a) casamento;

  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

• Para lembrar dos prazos, eu penso no número da lei

  8112

• A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

  Dispõe o artigo 97, da citada lei, o seguinte:

  "Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

  a) casamento;

  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos."

  Analisando as alternativas

  Considerando o que foi explanado, percebe-se que os itens "I" e "II" estão corretos, ao passo que os itens "III" e "IV" estão incorretos. Quanto ao item "IV", cabe ressaltar que a expressão "avós" não consta na alínea "b" destacada acima.

  Gabarito: letra "e".

• Para o exame da presente questão, é de se aplicar a regra do art. 97 da Lei 8.112/90, que ora transcrevo:
  
  "Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:
  
  I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;
  
  II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;
  
  III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:
  
  a) casamento;
  
  b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos."
  
  À luz deste preceito legal, vejamos as afirmativas:
  
  I- Verdadeiro:
  
  Trata-se de afirmativa devidamente apoiada na regra do art. 91, I, acima transcrita.
  
  II- Verdadeiro:
  
  Esta proposição reproduz o teor do inciso II acima colacionado, de maneira que não possui equívocos.
  
  III- Falso:
  
  O prazo de concessão para casamento, na verdade, é de 8 dias, consoante inciso III, "a", acima.
  
  IV- Falso:
  
  A concessão aqui referida não abrange o falecimento de avós, tal como sustentado pela Banca, equivocadamente, o que se vê da leitura do inciso III, "b", do citado dispositivo legal.
  
  Logo, dentre as opções fornecidas, está correta apenas a letra E.
  
  
  Gabarito do professor: E
  
  

Questão 2984740

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Auditor; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Bibliotecário Documentalista; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Psicólogo
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

João da Borda é servidor público e, na repartição em que trabalha, é responsável pelo atendimento ao público. São deveres fundamentais de João da Borda, nos exatos termos do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, o Decreto Federal nº 1.171/94:

I. Jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo.

II. Comunicar imediatamente a seus superiores ato ou fato que julgar em sua consciência contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis.

III. Facilitar a fiscalização de todos os atos ou serviços por quem de direito, exceto nos casos em que haja determinação superior em contrário.

IV. Ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal, salvo se se tratar de seu subordinado, caso em que poderá exercer a aplicação de penalidades sensíveis ao cargo que ocupa.

V. Ser cortês, ter urbanidade, sensibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as restrições pessoais de todos os usuários do serviço público, sem preconceito ou distinção de raça, gênero, estereótipos e religião.

Assinale a alternativa correta:

• A. Existe uma assertiva correta
• B. Existem duas assertivas corretas
• C. Existem três assertivas corretas
• D. Existem quatro assertivas corretas
• E. Todas as assertivas estão corretas

Gabarito: A

Comentários

• Alguém pode me dizer porque a I, II, III E V. Estão erradas ?

• Vanderlei, apenas a I está correta. Veja "Princípios e Deveres do servidor público" no decreto 1171/94

• Letra "a" correta.

  XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

  (...)

  d) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo;

  
  

  g) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral;

  
  

  h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;

  
  

  m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

  
  

  s) facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito;

• I. Jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo.

  II. Comunicar imediatamente a seus superiores ato ou fato que julgar em sua consciência contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis.

  III. Facilitar a fiscalização de todos os atos ou serviços por quem de direito, exceto nos casos em que haja determinação superior em contrário.

  IV. Ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal, salvo se se tratar de seu subordinado, caso em que poderá exercer a aplicação de penalidades sensíveis ao cargo que ocupa.

  V. Ser cortês, ter urbanidade, sensibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as restrições pessoais de todos os usuários do serviço público, sem preconceito ou distinção de raça, gênero, estereótipos e religião.

• Por isso que mesmo com o fato de uma certa anular uma errada o CESPE é minha preferida, esta questão é super pessoal e subjetiva, não creio que as opções II e V estejam erradas...

• GAB: A 

  Somente a I está correta.

   

  II. comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

   

  III. facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito;

   

  IV.  ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;

   

  V. ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral;

   

  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d1171.htm

• REALMENTE A'' V '' NÃO ESTA ERRADA

• Vocês precisam ler mais o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, o Decreto Federal nº 1.171/94!!! Depois voltem a questão e vejam qual o gabarito :*

• A V está errada, porque, pelo que entendi, o examinador queria o que estava igual à Lei, ou seja, copiou e colou. Portanto meus caros apenas a I está correta.

• GABARITO: "A".

  Rol da alínea "g", inciso XIV do artigo 1º do Decreto 1.171:

  Ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de:

  -> raça

  -> sexo

  -> nacionalidade

  -> cor

  -> idade

  -> religião

  -> cunho político

  -> posição social

  
  

  Bons estudos e feliz 2019!

• Meio que as questões de Decreto 1.171 dessa banca são bem preguiçosas, só CTRL C e CTRL V da norma com uma ou outra palavra insignificante.

• Seção II

  Dos Principais Deveres do Servidor Público

  XIV ­ São deveres fundamentais do servidor público:

  a) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular;

  (...)

  d) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo;

  (...)

  g) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo­-se, dessa forma, de causar­-lhes dano moral;

  h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;

  (...)

  m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

  (...)

  s) facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito;

  t) exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo­-se de fazê-­lo

  contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos;

  u) abster­-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei;

  v) divulgar e informar a todos os integrantes da sua classe sobre a existência deste Código de Ética, estimulando o seu integral cumprimento.

• O item V: g) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral.

  
  

  V. Ser cortês, ter urbanidade, sensibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as restrições pessoais de todos os usuários do serviço público, sem preconceito ou distinção de raça, gênero, estereótipos e religião. 

• Esclarecendo o gabarito...

  Vejam o comando da questão. "São deveres fundamentais de João da Borda, nos exatos termos do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, o Decreto Federal nº 1.171/94".

  Nos exatos termos do código de ética, somente o "item I" está correto. Gabarito: alternativa a

  Nos demais itens, o examinador trocou palavras ou adicionou informações que não existem no decreto.

• Preguiça dessas questões decoreba Zzzz

• Ainda bem que a banca organizadora do INSS provavelmente vai ser a CESPE e não uma porcaria dessas.

• Rapaz, a questão já foi maldosa por si só, ao exigir a literalidade da lei. Mas o item V, até pra quem está afiado na lei, ao meu ver, foi covardia!

• Gabarito: A

• Sensacional essa questão! Muito bem elaborada!

• Oi Kezi!

  Não são subjetivas não... tudo isso está escrito, vc encontra no Decreto Federal nº 1.171/94.

  Sucesso para todos nós!!

• voce tem que levar a Lei ao pé da letra para poder acertar essa questão.

• d) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo;

  m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

  s) facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito;

  h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;

  g) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral;

  fé!

• limitação e restrição não é a mesma coisa diante do contexto?

• A questão diz: nos exatos termos do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, o Decreto Federal nº 1.171/94:

  Por ai já sabe né?

• II. Comunicar imediatamente a seus superiores ato ou fato que julgar em sua consciência (não tem essa parte) contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis.

  III. Facilitar a fiscalização de todos os atos ou serviços por quem de direito, exceto nos casos em que haja determinação superior em contrário. (não tem essa parte)

  IV. Ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal, salvo se se tratar de seu subordinado, caso em que poderá exercer a aplicação de penalidades sensíveis ao cargo que ocupa. (não tem essa parte)

  V. Ser cortês, ter urbanidade, sensibilidade (disponibilidade) e atenção, respeitando a capacidade e as restrições pessoais (limitações individuais) de todos os usuários do serviço público, sem preconceito ou distinção de raça, gênero (sexo), nacionalidade, cor, idade, estereótipos (não tem essa parte) e religião.

• 3 palavras e erramos uma questão e estamos eliminados. É isso! Estudar mais e ter mais atenção.

Questão 2984746

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2018
• Provas: COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Administrador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Auditor; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Bibliotecário Documentalista; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Contador; COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Psicólogo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.091 de 2005 - Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, em Instituições Federais e Decreto nº 5.824 de 2006

Sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, conforme previsto na Lei nº. 11.091/05, seguem as assertivas:

I. Plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.

II. Nível de classificação é o conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.

III. Cargo é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

IV. Usuários são pessoas, entes despersonalizados ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados, gratuita ou remuneradamente.

Assinale a alternativa correta:

• A. Existe uma assertiva incorreta
• B. Existem duas assertivas incorretas
• C. Existem três assertivas incorretas
• D. Existem quatro assertivas incorretas
• E. Todas as assertivas estão corretas

Gabarito: A

Comentários

•  

  IV. Usuários são pessoas, entes despersonalizados ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados, gratuita ou remuneradamente.

  VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados. (CORRETA)

• Lei nº. 11.091/05

  Art. 5o (...)

  I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos

  servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

  II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de

  escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência,risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

  (...)

  IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a

  um servidor;

  VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

• I. Plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade. OK

  II. Nível de classificação é o conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições. OK

  claSSificação - meSma hierarquia

  III. Cargo é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor; OK

  IV. Usuários são pessoas, entes despersonalizados (errado) ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados, gratuita ou remuneradamente. (errado)

• GABARITO: A

  I. Plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.

  II. Nível de classificação é o conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.

  III. Cargo é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

  IV. Usuários são pessoas, entes despersonalizados ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados, gratuita ou remuneradamente.

  (Usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.)

• Que o meu examinador tenha amor no coração. Amém... Fui seco na E

• I. Plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.

  II. Nível de classificação é o conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.

  III. Cargo é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

  IV. Usuários são pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

• NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO - CONJUNTO DE CARGOS + MESMA HIERARQUIA

  NÍVEL DE CAPACITAÇÃO - MATRIZ HIERÁRQUICA + PADRÃO DE VENCIMENTO

  PADRÃO DE VENCIMENTO - ESCALA DE VENCIMENTO + EM FUNÇÃO (CARGO + CLASSIFICAÇÃO + CAPACITAÇÃO)

  PLANO DE CARREIRA - PRINCÍPIOS + DIRETRIZES + NORMAS

  CARGO - ATRIBUIÇÕES + RESPONSABILIDADES + COMETIDAS A SERVIDOR

  AMBIENTE ORGANIZACIONAL - ÁREA ESPECÍFICA

  USUÁRIOS - PESSOAS/COLETIVIDADES INTERNAS/EXTERNAS + USUFRUEM DIRETA/INDIRETAMENTE

• Com tais palavras-chave é possível acertar a maioria, senão todas, das questões que versam sobre o art. 5º:

  - Plano de carreira -> princípios, diretrizes e normas;

  - Nível de classificação -> conjunto de cargos;

  - padrão de vencimento -> escala de vencimento;

  - CARgo -> Conjunto Atribuições Responsabilidades

  - Nivel de capacitação -> matriz hierárquica

  - Ambiente organizacional -> Área específica...

  - Usuários -> pessoas/coletividades internas ou externas.

• Questão que além de saber os conceitos ainda tem que fazer conta ¬¬