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Prova FAPEC - 2018 - UFMS - Contador

ID
2885590
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a grafia e uso de homônimos, a pontuação e o emprego de tempos e modos verbais estão corretos:

Alternativas
Comentários

  • gab: A

    Quem vir o filme vai entender por que foi escolhido, disse David Schurmann, diretor do filme Pequeno segredo, selecionado para representar o Brasil na disputa por uma vaga no Oscar 2017.

    Bons estudos.

  • Essa questão esta estranha, pois esse "porque" da letra A não faz alusão a pergunta, mas a resposta. Por gentileza, alguém poderia me explicar?

  • Esse "por que" significa "pela qual" ou "motivo".

    "Quem vir o filme vai entender por que (o motivo) foi escolhido”, disse David Schurmann, diretor do filme Pequeno segredo, selecionado para representar o Brasil na disputa por uma vaga no Oscar 2017"

  • POR QUE, SEPARADO( COMEÇO DE PERGUNTA OU "POR QUE MOTIVO( OU PELO QUAL).

  • Ver (infinitivo) é o verbo que significa olhar, observar, enxergar. Já vir significa deslocar-se, até um lugar, encaminhar-se. A confusão está no fato de que o futuro do subjuntivo de ver é vir, já que é um verbo irregular. Ou seja, quando você usa a frase “se eu a vir” (lembrando que subjuntivo é o modo verbal que expressa dúvida ou incerteza sobre a ação), você está falando do verbo ver, no sentido de “se eu a encontrar”, mas no tempo verbal do futuro do subjuntivo. 

    ver é vir, e o de vir é vier

    https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/duvidas-portugues/ver-ou-vir/

  • GAB.A.

    Quem vir o filme, vai entender por que foi escolhido.

    Letra A.

  • Também não estava entendendo o porquê da letra A está correta, sendo que o "por que" separado é utilizado em perguntas, porém, pesquisando aprendi que ele também pode ser utilizado quando estiverem presentes (mesmo que não explícitas) as palavras “razão” e “motivo”.

    Ex:

    - Todos sabem por que motivo ela faltou a aula?

    - Ela falou por que (motivo, razão) estava triste?

  • POR QUE

  • Exemplo de vir: 

    – Se eu vir o diretor, explico a ele o problema discutido na última reunião.

    Explicação do por que (pelo qual):

    Há casos em que por que representa a sequência preposição + pronome relativo, equivalendo a "pelo qual" (ou alguma de suas flexões (pela qual, pelos quais, pelas quais).

  • Música dos (PORQUES) ... É SEPARADO PARA PERGUNTAR, É COM ACENTO SOMENTE NO FINAL , SERÁ JUNTINHO PARA RESPOSTA E COM ACENTO PARA MOTIVO REAL.

  • GABARITO A

    RESUMO

    PORQUE - Já que, visto que, uma vez que

    PORQUÊ - substantivo, o motivo, a razão.

    POR QUÊ - seguido de pontuação.

    POR QUE - por que motivo/razão, pelos quais, pela qual

    bons estdos

  • A língua portuguesa é muito confusa.

  • Lembre-se: o futuro do subjetivo de ver é vir, e o de vir é vier.

    Veja exemplos:

    – Se ela vier à festa, prometo que entregarei o presente.

    – Se o Fernando vier aqui procurando por mim, diga a ele que não estou.

    – Se você vir a minha mãe, avise a ela que cheguei bem.

    – Se eu vir o diretor, explico a ele o problema discutido na última reunião.

  • Só em saber os conceitos dos Porquês você acerta a questão, logo otimizo o tempo rs

  • esse por que deveria ser: junto e com acento.essa questao deveri SER ANULADA.

  • O "por que" da alternativa A está no sentido de "por qual motivo".

  • Por que você não vai ao cinema? (por qual razão)

    Não sei por que não quero ir. (por qual motivo)

  • Quando erramos nossa sorte são os comentários dos colegas, pq professores.....onde estão????

  • Por que separado sem acento, única alternativa A

ID
2885593
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observando a grafia, o uso de homônimos ou parônimos, a regência, o emprego (presença ou ausência) do “acento” indicativo de crase, a coesão e a concordância, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir: _______ de se evitar uma invasão desenfreada de palavras estrangeiras em uma língua, é preciso que se _______ critérios, ________ o primeiro deve ser _____: __ adoção de estrangeirismos deve corresponder __ falta, no vocabulário dessa língua, de termos perfeitamente adequados __ expressão de conceitos novos. _______, corre-se o risco de _______ da identidade linguística.

Alternativas
Comentários
  • Para quem não é assinante: gabarito E

  • "Afim" é um adjetivo e significa igual, semelhante, parecido.

    Suas ideias são afins.

    Possuem temperamentos afins; por isso se relacionam tão bem.

    "A fim" faz parte da locução "a fim de", que significa para, com o propósito, com o intuito e indica finalidade:

    Fez tudo aquilo a fim de nos convencer de sua inocência.

    Apresentou-nos todas as propostas de pagamento a fim de vender os produtos.

    Perca – é uma forma verbal, ou seja, flexão do verbo “perder”. Aparece na primeira e terceira pessoa do singular do presente do subjuntivo e na 3ª pessoa do singular do imperativo.

    Exemplos: 

    a) Não perca tempo! (3ª pessoa do singular do imperativo)

    b) Não quero que ele perca essa vaga! (3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)

    c) Espero que ele não perca a cabeça ao conversar com ela. (3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)

    Perda – é um substantivo que significa se privar (desapossar, excluir) de alguém ou de algo que se tinha. É fácil saber porque SEMPRE QUE FOR SUBSTANTIVO, admitirá um ARTIGO, PRONOME OU NUMERAL antes desse termo.

    Exemplos:

    a) Espero que não haja a perda de bagagens nesta companhia aérea.

    b) Carolina está triste, pois a perda do pai a abalou muito. 

    c) O carro deu perda total.

  • GABARITO: E

    Complementando o comentário da colega Vanessa Silva:

    Usamos "Senão" em frases que indicam:

    -> do contrário / de outro modo:

    Fala, senão ficarás de castigo.

    -> mas sim:

    Seu cabelo não era nem louro nem preto, senão ruivo.

    ->exceto, salvo, a não ser:

    Todos os alunos, senão Joana, foram aprovados.

    -> defeito, falha:

    Não encontrei nenhum senão em seu trabalho.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Usamos "Se não" em frases que indicam:

    -> condição, alternativa, incerteza, dúvida.

    Se não for à festa, avise com antecedência. (condição)

    Havia três crianças brincando, se não quatro. (incerteza)

    Fonte: https://www.soportugues.com.br/secoes/FAQresposta.php?id=13

  • "corresponder a falta" tá certo? Não teria crase? já que O verbo é transitivo indireto e é regido pela preposição a que, no caso deste verbo, introduz o 

  • Questão passível de anulação. No contexto, não cabe crase em "... A adoção"

  • A crase em adoção ocorreu pois as orações estão fora da ordem.

  • Falta de atenção induz ao erro, galera.

    A crase antes de adoção é exigida por "critérios". Pois a parte "..., ________ o primeiro deve ser _____: ..." do texto pode ser suprimida, então ficaria assim "..., é preciso que se definam critérios à adoção..."

    Ou melhor, trocando "adoção" por uma palavra masculina qualquer: "..., é preciso que se definam critérios ao estrangeiro...". Então, crase obrigatória antes de "adoção".

    Bons estudos!

  • Observando a grafia, o uso de homônimos ou parônimos, a regência, o emprego (presença ou ausência) do “acento” indicativo de crase, a coesão e a concordância, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir: ____A FIM___ de se evitar uma invasão desenfreada de palavras estrangeiras em uma língua, é preciso que se ___DEFINAM____ critérios, ___DOS QUAIS_____ o primeiro deve ser _ESTE____: _À_ adoção de estrangeirismos deve corresponder _A_ falta, no vocabulário dessa língua, de termos perfeitamente adequados _À_ expressão de conceitos novos. _SENÃO______, corre-se o risco de ___PERDA____ da identidade linguística.

  • Se colocamos na cabecinha que "onde" se usa apenas para indicar "lugar', já é meio caminho andado na vida! ;)

    Rumo à aprovação!

  • gostei da questão, é possível revisar vários tópicos com ela

  • Questão bem elaborada pela banca, com ela é possível revisarmos vários temas. Entretanto, concordo com o colega Luan Moreira. O verbo corresponder é VTI ou PRONOMINAL e rege a preposição "a". Como a oração está deslocada, de maneira reorganizada, ficaria assim:

    "...é preciso que se definam critérios, dos quais o primeiro deve ser este: à adoção de estrangeirismos deve corresponder a falta de termos perfeitamente adequados à expressão de conceitos novos no vocabulário dessa língua. "

    Percebam que o substantivo falta está caracterizado. Portanto, o que ao meu ver, não facultaria a crase tornando o gabarito inválido, mesmo que possível por eliminação esdrúxula encontrá-lo.

    Bons estudos, pessoal!

  • A FIM de se evitar uma invasão desenfreada de palavras estrangeiras em uma língua, é preciso que se DEFINAM critérios, DOS QUAIS o primeiro deve ser ESTE: A falta de termos perfeitamente adequados À expressão de conceitos novos no vocabulário dessa língua deve corresponder À adoção de estrangeirismos. Se colocar nessa ordem fica mais fácil entender a crase nas palavras falta e adoção.

  • ......critérios, ___DOS QUAIS_____ ........

    donde surgiu essa regência que exigiu a preposição DE na palavra '' DOS QUAIS '' ?

  • Estava analisando nesse prisma e faz muito sentido. Se na questão não houvesse a seguinte parte "evitar uma invasão desenfreada de palavras estrangeiras em uma língua" tudo mudaria e haveria ambiguidade.

    Entretanto, perceba o seguinte raciocínio: se considerássemos a forma correta sendo "A adoção de estrangeirismos deve corresponder à falta, no vocabulário dessa língua, de termos perfeitamente adequados à expressão de conceitos novos." esse trecho teria o seguinte sentido :

    -Cada vez que não houvesse uma palavra para nomear algo (ação, objeto, coisa, etc) , preencheríamos esse vazio por meio de um estrangeirismo certo? O que ocorreria com o tempo? Para cada vez que eu colocasse um estrangeirismo em uma situação nova sem palavra certa, eu iria entulhando pouco a pouco a língua de estrangeirismos. Ou seja, se fosse correto o entendimento acima, eu iria contra a ideia do texto que é de "deter a invasão desenfreada de estrangeirismos na nossa língua!

    Assim se pensássemos de maneira oposta e invertêssemos as crases, agora sim, a falta "que toma o lugar" do estrangeirismo, ou seja, eu "removo" os estrangeirismos da língua. É realmente uma interpretação difícil de se fazer e pouco usual, ficando mais na teoria do que na prática pois é uma lógica confusa. Depois dessa até penso em lecionar interpretação de texto, rsrsrs.

ID
2885629
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que NÃO há erro de pontuação:

Alternativas
Comentários

  • 1-Não se coloca vírgula entre sujeito e verbo (caso da letra "B")

    2-Não se separa os objetos diretos e indiretos ( casos da letra "D" e"E")

  • a.

    Não se coloca vírgula entre sujeito e verbo.

    Não se separa os objetos diretos e indiretos.

  • ARTHUR, Kd você. Só podemos contar com seus comentários esclarecedores!

  • Esta banca, a cada matéria da prova, tem 2 ou 3 questões que são difíceis, e as outras são razoáveis.

  • A - CORRETA;

    B - Um dos requisitos essenciais de um recurso, é além de argumentação consistente: a formalização do pedido. Seja de retificação do gabarito, seja de anulação da questão.

    C- Em não havendo formalização de pedido, a banca pode indeferir o recurso sem discutir mérito, mesmo que o candidato esteja certo por considerar inepta a petição. O que no caso de o candidato ter razão pode prejudicá-lo.

    D - Informamos aos candidatos que, a partir da divulgação do gabarito preliminar terão prazo para interpor recursos, sendo que esse prazo, foi definido em edital.

    E - Informamos aos candidatos, que a partir da divulgação do gabarito preliminar terão prazo para interpor recursos. Sendo que, esse prazo, foi definido em edital.

  • Alguém mais experiente pode me ajudar? Na a) "além de argumentação consistente" é um aposto?

ID
2885632
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A alternativa correta quanto à grafia e acentuação das palavras é:

Alternativas
Comentários

  • A acentuação do plural de papel – papéis – e caracol – caracóis – deve-se ao facto de estarmos perante palavras oxítonas terminadas em ditongos semiabertos, –ei e –oi. Todas as palavras oxítonas que terminam desta forma são sempre acentuadas (ex.: papéis, anéis, fiéis).

    Quem nasce no Mato Grosso é mato-grossense, com hífen.

    Quem nasce no Mato Grosso do Sul é sul-mato-grossense ou mato-grossense-do-sul

  • QUAIS PALAVRAS ESTÃO ERRADAS NA LETRA A?

  • CORRÉU.

    Aquele que é acusado de conduta criminosa em conjunto com outro ou outros acusados no mesmo processo penal; coacusado.

  • Sócio-proprietário

    Em sua quinta edição, de 2009, a primeira após o Acordo Ortográfico, o VOLP faz constar o substantivo composto sócio-gerente.

    É importante complementar com a observação de que nenhum outro substantivo composto, formado pelo primeiro elemento sócio, foi registrado pelo VOLP; não parece difícil, entretanto, concluir que os demais da consulta sigam o mesmo rumo: sócio-administrador e sócio-diretor.

    https://www.migalhas.com.br/Gramatigalhas/10,MI127577,41046-Sociogerente+ou+Sociogerente

  • e.

    porta-sacos, sul-mato-grossense.

  • correpreprodesin = não admintem hífen.

    co;

    re;

    pre;

    pro;

    des;

    in.

    obs: átonos

  • As palavras oxítonas com os ditongos abertos terminadas em ei, eu ou oi tem acento, não sei por que eu me esqueço disso

  • Regra 1 - Prefixos terminados em vogal (a, e, i, o, u) pedem hífen com "H" ou com as mesma vogal, e caso a próxima palavra comece com "r" ou "s", dobra-se ficando "rr" e "ss"

    Contra-ataque.

    Contrarreforma.

    Contrassenso.

    Anti-horário

    Anti-inflamatório

    Antiético

    Autorretrato

    Micro-ondas

    Microrregião

    Exceções: re - co- pre - tele (nunca pedem hífen)

    Reenviar

    Cooperar

    Coautor

    Corréu

    Coerdeiro

    Telemensagem.

    Teleducação

    preestabelecer.

  • Regra 1 - Prefixos terminados em vogal (a, e, i, o, u) pedem hífen com "H" ou com as mesma vogal, e caso a próxima palavra comece com "r" ou "s", dobra-se ficando "rr" e "ss"

    Contra-ataque.

    Contrarreforma.

    Contrassenso.

    Anti-horário

    Anti-inflamatório

    Antiético

    Autorretrato

    Micro-ondas

    Microrregião

    Exceções: re - co- pre - tele (nunca pedem hífen)

    Reenviar

    Cooperar

    Coautor

    Corréu

    Coerdeiro

    Telemensagem.

    Teleducação

    preestabelecer.

  • A) carboidratos; micro-organizações; corréu; sócio-proprietário.

    B) carboidratos; micro-empreendedores; corréu; sócioeconômico.

    C) salário-família; conta-corrente; bolsaescola; heroísmo.

    D) caracóis; hotéis; porta-sacos; sul-mato-grossense.

    E) porta-sacos; sul-mato-grossense; caracóis; hotéis.

  • SÓCIO-ECONÔMICO ou SOCIOECONÔMICO?

    Quando o elemento SÓCIO for substantivo, devemos grafar com acento agudo e hífen: “sócio-fundador, sócio-gerente, sócio-presidente”

    No entanto, quando o elemento SOCIO for adjetivo (a conhecida redução de social), devemos grafar sem o acento agudo e sem o uso de hífen: “sociopolítico, socioeconômico, sociocultural, sociolinguístico”.

    https://exame.abril.com.br/carreira/estas-tres-duvidas-sao-frequentes-sobre-uso-de-hifen-em-portugues/

  • Cada explicação, entendo que a intenção é boa, mas vamos ter cuidado, tem informações passada de forma errônea.

  • @Raíssa Machado a palavra é junta.

  • A alternativa correta quanto à grafia e acentuação das palavras é:

    A- carboidratos; micro-organizações; co-réu; socioproprietário.

    corréu, sócio-proprietário

    B-carbo-hidratos; micro-empreendedores; corréu; sócio-econômico.

    carboidrato, microempreendedor

    C-salário família; conta-corrente; bolsaescola; heroismo.

    bolsa-escola, heroísmo

    D- portassacos; sul-matogrossense; caracois; hoteis.

    porta-sacos , sul-mato-grossense , caracóis,hotéis

    E-porta-sacos; sul-mato-grossense; caracóis; hotéis.

  • Pq porta-saco tem hífen se a regra fala que prefixo terminado com vogal e iniciado com s dobra-se a consoante ? Ex. Minissaia.

  • Juliana Pedrosa, porta-saco se escreve com hífen pq é palavra formada por composição de 2 elementos q mantêm sua acentuação própria, mas compondo uma nova de outro sentido, como, por exemplo, em salário-família, onde salário e família perdem seu significado inicial (mas mantêm, cada um, sua acentuação); veja q isso não ocorre com neurocirurgião, pq? exatamente pq um neurocirurgião não deixa de ser cirurgião, ou seja, mesmo mantendo sua acentuação, nos 2 termos, o significado de cirurgião manteve-se; então, resumindo, p vc saber se a palavra composta deve ter ou não o hífen, procure ver se, ao juntar os 2 termos: 1-se a acentuação mudou, se mudou não receberá o hífen (mas há exceções) e 2-se o sentido se manteve ou não, se o sentido mudar, então deverá receber o hífen (mas há exceções). Repare: porta-saco, os 2 elementos mantiveram sua acentuação (pOrta, sAco, em maiúsculo a vogal tônica, e ela permaneceu depois da composição) e o significado mudou, um saco não é mais saco. espero ter ajudado.

  • dica . não se atentam a detalhes as provas são muito superficial. esse assunto não pede muito da gente e é fazendo questões que vamos nos acostumar qual estilo das bancas, o q tem q saber mais desse assunto é justaposição. -palavras q terão que ser dobradas, vogais iguais, vogais diferente , alguns prefixos, uso do não , quase, des e in, o resto com o tempo vc aprende vai fazendo questão que vai ficar tudo tranquilo depois.

  • quem inventou o hífen deveria ir para o inferno.

    só um desabafo

  • Vale observar que "carboidratos" também pode ser grafado como carbo-hidratos. Excelente questão!

ID
2885635
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a seguinte sentença: Se é verdade todos os solteiros não são felizes e que alguns adultos são felizes. Então, é necessariamente verdade que:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

  • Não sei explicar, mas é o item E.

  • Se TODOS os solteiros não são felizes e

    alguns adultos são felizes, logo

    algum adulto não é solteiro, pois TODOS os solteiros não são felizes.

  • TODOS os solteiros não são felizes.

    Alguns adultos são felizes.

    Algum adulto não é solteiro

    E quanto a letra b

    ALGUM SOLTEIRO É ADULTO.

    SABEM PORQUE ESTÁ ERRADA? PENSEM AI

    É muito simples negar proposições quantificadas.

    Isso pode ser resumido na seguinte tabela:

    ProposiçãoNegaçãoUniversal afirmativa (“todo…”)Particular negativa (“algum… não”)Universal negativa (“nenhum…” ou “todo… não…”)Particular afirmativa (“algum…”)Particular afirmativa (“algum…”)Universal negativa (“nenhum…” ou “todo… não …”)Particular negativa (“algum… não”)Universal afirmativa (“todo…”)

     

    Vamos repetir:

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/raciocinio-logico-negacao-de-todo-e-nenhum-4/

  • Pra ser feliz tem que ser casado, e alguns adultos são felizes, então alguns adultos são casados.

  • É só ir contradizendo as alternativas e eliminando.

  • QC podia liberar pra gente postar foto. Nesse tipo de questão, só mostrando no papel mesmo. Usei diagramas.

  • Um colega do QC me ensinou a fazer diagramas pela internet.

    >>>>>>> http://sketchtoy.com/68998836 <<<<<<<

  • GAB: E

    TODOS os solteiros não são felizes

    ALGUNS adultos são felizes. 

    Podemos concluir que:

    Se é solteiro, então não é feliz

    Se é feliz, não é solteiro.

    Logo, se alguns adultos são felizes, esses não podem ser solteiros.

    Item correto: E) algum adulto não é solteiro. (justamente os adultos que são felizes)

  • diagramass,esses 4 grupos não se misturam.

ID
2885638
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a sequência lógica formada por letras e números:


4, C, 5, D, 8, G, 9, H, 12, ...


O 12º termo dessa sequência é um(a):

Alternativas
Comentários

  • 4, C,5,D,8,G,9,H,12,K,13,L,16,O,17,R

  • 4, C,5,D,8,G,9,H,12,J,13,K,16

  • 4, C, 5, D, 8, G, 9, H, 12, K, 13, L, 16, O

  • Complementado as informações dos colegas...

    A questão trata de uma sequência mista. Os números crescem (+1 e +3), ou seja, 4, 5(4+1), 8(5+3), (8+1),.... E as letras muda neste mesmo sentido (1ª letra depois e 3ª letra depois), sou seja, D(1ª letra depois do C), G(3ª letra depois do D)...

ID
2885641
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Durante o ano de 2017, a Escola Xavier teve 205 dias letivos; 5 professores revezavam o dia de trabalho, fazendo um rodízio. No rodízio, a cada dia trabalhavam exatamente 4 dos 5 professores, por ter somente quatro turmas, e cada um dos 5 professores trabalhou a mesma quantidade X de dias úteis.


Se dividir o número X por 6, o resto da divisão é:

Alternativas
Comentários

  • O meu deu resultado 5 alguém pode explicar o correto ?

  • 50 /6=0,8

    resta 2.

    5 dias úteis divide por 6.

  • Tendo 5 profs e somente 4 trabalhando por dia e se revezando, teremos 1 prof folgando por dia, logo cada professor tem uma folga por semana.

    Cada semana tem 5 dias uteis.

    Daí 205/5 = 41 semanas.....logo todos tiveram 41 dias de folga, assim (205 dias uteis ou letivos - 41 dias uteis folgados) ===> 205 - 41 = 164 dias úteis que cada professor trabalhou, ou seja X=164.

    Assim, 164 = (6 x 27) + 2 => resto =2, resposta letra B

  • 205 dias let. -------- 5 prof

    ? -------- 4 prof

    É uma proporção fundamental

    Portanto cruza os números ficando:

    5.x = 4.205

    x = 820/5

    x = 164

    164 / 6 = 27 com o resto 2***

    2 é a resposta

  • 164/6 é igual 27,3333,dizima periódica com resto 2

  • Faça o MMC:

    MMC (5, 4): 20

    20/6 = 3, restando o número é 2

  • 5 professores

    205 dias letivos trabalhados com 4 professores por dia

    205*4=820 total de dias trabalhados com 4 professores

    porém não são somente 4 professores que trabalharam

    fizeram rodizio portanto 820/5=164 dias letivos trabalhados por cada professor

    x=164/6=27 com resto 2

    "Deus continua vendo valores em vc

    Deus continua acreditando que ai neste coração muitas vezes marcado pelo fracasso

    Existe uma Vitória

    Aquela que vc pode chegar

    Basta vc não desistir"

    ps: exercício igual ao auditor/sefaz/cesp/2019

ID
2885644
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um agiota emprestou para seu amigo uma quantia de R$ 200.000,00, entregues no ato do pedido de empréstimo, para serem pagos em quatro parcelas anuais consecutivas pelo sistema de amortização constante (SAC) e sem prazo de carência. A taxa de juros compostos praticada pelo agiota foi de 25% ao ano, e a primeira parcela será paga um ano após a tomada do empréstimo.


Nessa situação, o valor da segunda prestação a ser paga pelo amigo será:

Alternativas
Comentários

  • Queria poder fazer um upload do quadrinho que fiz de SAC para que pudessem ver como fiz, porque visualmente é muito mais fácil de explicar.... Se alguém souber como faz para subir imagem, me mande mensagem, por gentileza.

  • <img src="https://www.altoastral.com.br/wp-content/uploads/2016/11/calculo-juros-compostos.png">

  • Olá, sobre upload de imagens, testei com a tag html img, mas a funcionalidade não está habilitada. Segue um descritivo do cálculo, espero que auxilie.

    CAPITAL

    R$ 200.000,00

    CARÊNCIA

    0

    TAXA DE JUROS

    25,00% a.a.

    VALOR PRESENTE (juros compostos, mas como a carência é zero fica igual ao capital)

    R$ 200.000,00

    NÚMERO DE PRESTAÇÕES

    4

    AMORTIZAÇÃO (VALOR PRESENTE / NÚMERO DE PRESTAÇÕES)

    R$ 50.000,00

    ______________________________________________________________

    PARCELA 01

    SALDO DEVEDOR (VALOR PRESENTE)

    R$ 200.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 50.000,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 100.000,00

    ______________________________________________________________

    PARCELA 02

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 150.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 37.500,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 87.500,00

    ALTERNATIVA C: superior a R$ 87.000,00 e inferior a R$ 88.000,00.

    ______________________________________________________________

    PARCELA 03

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 100.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 25.000,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 75.000,00

    ______________________________________________________________

    PARCELA 04

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 50.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 12.500,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 62.500,00

    ______________________________________________________________

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 00.000,00

  • Olá, sobre upload de imagens, testei com a tag html img, mas a funcionalidade não está habilitada. Segue um descritivo do cálculo, espero que auxilie.

    CAPITAL

    R$ 200.000,00

    CARÊNCIA

    0

    TAXA DE JUROS

    25,00% a.a.

    VALOR PRESENTE (juros compostos, mas como a carência é zero fica igual ao capital)

    R$ 200.000,00

    NÚMERO DE PRESTAÇÕES

    4

    AMORTIZAÇÃO (VALOR PRESENTE / NÚMERO DE PRESTAÇÕES)

    R$ 50.000,00

    ______________________________________________________________

    PARCELA 01

    SALDO DEVEDOR (VALOR PRESENTE)

    R$ 200.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 50.000,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 100.000,00

    ______________________________________________________________

    PARCELA 02

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 150.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 37.500,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 87.500,00

    ALTERNATIVA C: superior a R$ 87.000,00 e inferior a R$ 88.000,00.

    ______________________________________________________________

    PARCELA 03

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 100.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 25.000,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 75.000,00

    ______________________________________________________________

    PARCELA 04

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 50.000,00

    JUROS (SIMPLES DO SALDO DEVEDOR)

    R$ 12.500,00

    AMORTIZAÇÃO

    R$ 50.000,00

    PRESTAÇÃO (JUROS + AMORTIZAÇÃO)

    R$ 62.500,00

    ______________________________________________________________

    SALDO DEVEDOR (SALDO DEVEDOR ANTERIOR - AMORTIZAÇÃO)

    R$ 00.000,00

ID
2885647
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere todos os números positivos de três algarismos que são múltiplos de 9. A soma desses números é:

Alternativas
Comentários

  • Primeiro termo com 3 dígitos multiplo

    de 9: 108.

    Último termo com 3 dígitos multiplo de 9: 999.

    Os múltiplos de 9 formarão uma PA com razão igual a 9.

    An=A1+(n-1)r

    999=108+(n-1)9

    n=100

    Sn=(A1+An).n/2

    S100=(108+999).100/2

    S100=55350.

  • Primeiro: Descobrir o 1º e o ultimo termo:

    1º termo = 108 e ultimo 999

    Segundo: Descobrir a quantidade de termos entre 0 e 999:

    999/9 = 111 termos

    Descobrir a quantidade de termos entre 0 e 99

    99/9 = 11

    Terceiro: Subtrair : 111-11 = 100 termos de três digitos

    Quarto: soma-se o primeiro e ultimo termo entre 108 e 999 ---> 108+999= 1.107

    Quinto: saber quantos pares de termos teremos ----> 100/2=50 pares

    Sexto: multiplicar a soma do primeiro e ultimo termo com a quantidade de pares 1.107*50= 53.350

ID
2885650
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que os três primeiros números de uma sequência (4, x, y, 12) estão em PG e os três últimos estão em PA, e que os números são positivos. O produto dos valores de x e y é:

Alternativas
Comentários

  • Como os 3 primeiros termos estão em PG vale a relação x/4=y/x => x²=4y

    Como os 3 últimos termos estão em PA vale a relação y-x=12-y => 2y-x=12

    Resolvendo o sistema chegamos a equação de 2º grau x²-2x-24=0

    Resolvendo a equação chegamos a suas soluções para x (6, -4), entretanto a questão menciona q os valores são positivos então a única solução correta para x é a positiva que vale 6.

    Retornando a uma das equações do sistema de equação inicial obteremos o valor de y = 9.

    O produto x.y = 54

ID
2885653
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando que 20 faxineiras trabalhando durante 15 dias limpam 500 m² de um piso, a quantidade necessária de faxineiras para limpar mais 1.500 m² deste piso em 20 dias é:

Alternativas
Comentários

  • (C)


    Regra de Três inversamente no que tange aos dias: 

    FX          Dias             Limpam
    20           20                500

    x            15                 1500


    20X15X1500----->450,000


    450,000 / 10.000 -------------> 45 DIAS

    Logicamente,o candidato, poderia simplificar para não ter esse tanto de zeros.  

  • 20 FAXINEIRAS ---------- 15 DIAS --------- 500 m²

    X FAXINEIRAS ------------ 20 DIAS --------- 1.500 m²

    X * 20 DIAS * 500 m² = 20 * 15 DIAS * 1.500 m²

    X = 450.000 / 10.000

    X = 45 FAXINEIRAS

  • F = 20

    D = 15

    L = 500

    F = x

    D = 20

    L = 1500

    1º Inverte o valor de L.

    2º Multiplica tudo.

    20.15.1500 = 4500000

    x.20.500 = 10000x

    x = 4500000 / 10000

    x = 45

    segue o insta do IEP- Informática Eu Passo.

    questões de Informática e Dicas.

    https://www.instagram.com/informaticaeupasso/?hl=pt-br

  • A expressão "mais 1500m2" fez eu pensar que seriam 2000m2 (500m2+1500m2) e daí a resposta seria 60, que existe no gabarito. Errei por interpretação incorreta.

  • dps que errei entendi

  • Vou deixar aqui uma solução diferente, mais complicada, porém foi como aprendi a resolver. Basta considerar a eficiência de limpeza por faxineira:

    1) Encontrar a quantidade por dia na situação 1:

    500 / 15 = 33,33

    2) Quantidade de metros limpos por pessoa (mantém-se a mesma em todos os casos):

    33,33 / 20 = 1,66

    3) Encontrar a quantidade por dia na situação 2:

    1.500 / 20 = 75

    4) Quantidade de faxineira necessária para limpar 75 metros por dia

    75 / 1,66 = 45,....

    Para facilitar os cálculos trabalhe com os valores multiplicados por 10, isso evita as casa decimais.

    Tem que estar com a matemática básica em dia para resolver dessa maneira, mas também chega na resposta.

ID
2885656
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma sala de aula para concurso, há 4 alunos homens para cada aluna mulher. Quantas alunas mulheres há na sala para o concurso, se o total de alunos em sala é de 360?

Alternativas
Comentários

  • ~ Razão e proporção 

    Homem está para mulher assim como 4 está para 1 

    H = homem
    M = mulher 


    Logo, 


    H/M = 4 / 1  ~ usa propriedade das funções (inverte o 4 com o M e iguala somando em cima e em baixo) 

    H/4 = M/1 = (H+M) / (4+1)  ~ Sabe-se que H+M é o total (360), basta substituir 

    H/4 = M/1 + 360/5  ~  simplificando 360 por 5 

    H/4 = M/1 = 72/1 ~ Só separar e ver quantos homens há e quantas mulheres há 


    * Homens: 

    H/4 = 72 / 1 

    H = 72 * 4 

    H =   288  


    * Mluheres

    M/1 = 72/1 

    M = 72 

     

     

     

    GABARITO E 


    Prova real = 288 + 72 = 360 (total de alunos) 

  • 5 ALUNOS ---- 4 HOMENS

    360 ALUNOS ----- X

    5 * X = 360 ALUNOS

    X = 360 ALUNOS * 4 HOMENS / 5 ALUNOS

    X = 288 HOMENS

    360 ALUNOS - 288 HOMENS = 72 MULHERES.

  • Não sei se meu raciocínio foi certo mas como o número de homens equivalem a 4 vezes o número de mulher coloquei:

    Mulheres Homens total

    x 4x 360

    x+4x=360

    5x=360

    x=360/5

    x=72

    Gabarito E

  • 4 HOMENS / 5 PESSOAS = 80%

    1 MULHER / 5 PESSOAS = 20%

    20% DE 360 = 72

  • 360/5 = 72

  • Pessoal resolvi assim, considerei como grupo . Um grupo equivale a 5 pessoas sendo que 4 são homens E UMA É MULHER. Então dividi o total de alunos 360 por 5 pessoas = deu 72 grupos de pessoas, só que em cada grupo existe apenas uma mulher, logo o total de mulheres foi 72!!

ID
2885659
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabendo que os valores lógicos das proposições simples p e q são: q falsa e p verdadeira, qual é a alternativa que apresenta a proposição lógica composta com valor verdadeiro?

Alternativas
Comentários

  • q ∨ ~ p → q = F v (~V -> F) ---> F v (V) = V

    GAB: B

  • Tabelas-verdade (Para aplicar dentro da operação)

    https://www.significados.com.br/tabela-verdade/

    Ordem da Precedência dos Conectivos (Parece uma expressão numérica na Matemática)

    1º ~ / ¬ (Negação)

    2º ∨ ou ∧ (Conjunção ou Disjunção Inclusiva)

    3º v (Disjunção Exclusiva)

    4º → (Condicional)

    5º ↔ (Bicondicional)

    p= V

    q= F

    a) q ∧ (p ∨ q)

    F ∧ (V ∨ F)

    F ∧ V

    F

    b) q ∨ ~ p → q

    F ∨ ~ V → F

    F ∨ ~ F

    F ∨ V

    V

    c) p → q

    V → F

    F

    d) p ↔ q

    V ↔ F

    F

    e) p ∨ q → q

    V ∨ F → F

    V → F

    F

    Alternativa Correta B (Para que usa de forma gratuita)

  • Ordem da Precedência dos Conectivos

    1º ~ / ¬ (Negação)

    2º ∨ ou ∧ (Conjunção ou Disjunção Inclusiva)

    3º v (Disjunção Exclusiva)

    4º → (Condicional)

    5º ↔ (Bicondicional)

  • 2º ∨ = VF=V, VV=F, FV=V, FF=F ou

    ∧ e = VV=V, FV=F, FF=F, VF=V (Conjunção ou Disjunção Inclusiva)

    3º v (Disjunção Exclusiva) VF=V, FV=V, FF=F,VV=F

    4º → =VF=F(Condicional)

    5º ↔ = VV=V(Bicondicional)

  • p ∨ q → q.

    Cadê o parêntese nessa alternativa?? Errei por causa disso :|

  • a)  q∧(p∨q)

    F∧(V∨F)

     F∧V

     F

     

    b)  q∨∼p→q

     F∨∼V→F

     F∨F→F

     F→F

     V

     

    c)  p→q

     V→F

     F

     

    d)  p↔q

     V↔F

    F

     

    e)  p∨q→q

    V∨F→F

    V→F

    F

    Gabarito: B

ID
2885662
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Com o intuito de dar um desconto em um determinado produto, mas continuar vendendo o mesmo no preço original, um comerciante inicialmente o reajustou em 60%. Assim, para que após o desconto o valor do produto volte ao preço inicial, o desconto que ele forneceu foi de:

Alternativas
Comentários

  • Supondo o valor inicial R$ 100,00

    100,00 + 60% (60,00)= 160,00

    160,00 ------ 100%

    100,00 ------ X%

    x= 10.000/160 = 62,5

    100%-62,5% =37,5%

    Resp. B

  • Pensei assim:

    atribui um valor ao produto, no caso 20 reais

    se o valor foi ajustado em 60%, logo será 60% de 20 reais= 12 reais a mais, totalizando 32 reais (novo preço do produto)

    Para que seja possível dar o "desconto" e continuar com o valor inicial (de 20 reais):

    32(novo valor)-------100%

    12(diferença entre o valor inicial e o valor atual)-----X

    32X=1200

    x=37,5% valor do desconto para que o produto seja vendido pelo preço inicial

  • 37,5%.

ID
2885665
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Mato Grosso do Sul está localizado sobre o Aquífero Guarani, uma das maiores reservas de água doce do continente americano. Além disso, o estado apresenta uma riquíssima rede hidrográfica, utilizada desde o transporte de produtos para a exportação até a produção de energia hidroelétrica. Sobre a hidrografia da região, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • GAB: E

    O rio Pardo é um curso de água que banha o estado de Mato Grosso do Sul, Brasil. Desagua no rio Paraná na divisa de Mato Grosso do Sul com São Paulo e faz parte da sub-bacia do rio Paraná, uma das nove macro bacias hidrográficas do Brasil.

    Fonte: wikipedia.

ID
2885668
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Acerca desta inovação existem cerca de 21 milhões de unidades no planeta. Ninguém jamais vai “imprimir”, criar, uma nova unidade, como acontece com dinheiro de papel. É dessa forma que a criptomoeda pretende simular o ouro. E se tornar algo imune a inflação – logo, mais atraente que o dinheiro de papel.

O jogo de imitação vai mais longe. Desses 21 milhões de unidades, só 17 milhões estão circulando. Os outros 4 milhões seguem ocultos, como se fossem um metal precioso a ser minerado. Super Interessante, edição 384 – janeiro de 2018, página 33, adaptado.


O texto apresentado refere-se à um assunto bastante atual e que vem sendo discutido em todo o mundo, inclusive no Brasil. O assunto tratado neste texto está associado à(o)(s):

Alternativas
Comentários

  • A questão fala sobre o bitcoin, criptomoeda mais pupular do mundo.

    Resposta certa, alternativa a).

  • Gabarito letra A

    Bitcoin usa a tecnologia ponto-a-ponto para operar sem a necessidade de uma autoridade central ou banco; as transações com bitcoins são gerenciadas coletivamente pelos usuários da rede. O Bitcoin é código aberto, seu design é público, ninguém é proprietário ou controla o Bitcoin e qualqur um pode participar . Através das suas várias e únicas características, a rede Bitcoin permite usos interessantes indisponíveis nos sistemas de pagamento anteriores.

    Fonte: bitcoin.org

ID
2885671
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O ex-presidente Fernando Henrique Cardoso, 86, não está entre os milhares de brasileiros que querem a prisão de Lula. Ele diz não ser sádico para querer ver um ex-presidente preso. O líder tucano prefere que o petista dispute a eleição e seja derrotado nas urnas. “Se o Lula for candidato, não é imbatível. Eu ganhei dele duas vezes. Tá bom, eram outras circunstâncias. Mas naquele momento ele tinha uma aura de reestabelecer a moralidade, que hoje não tem mais”, frisa ele. Para ele, Lula não deve voltar ao poder porque foi um dos responsáveis pela institucionalização da corrupção na vida partidária.

OLIVEIRA, Germano. Entrevista com Fernando Henrique Cardoso. Revista IstoÉ, número 2506, 27 de dezembro de 2017, página 12.


Independente das opiniões de Fernando Henrique Cardoso, nesta entrevista o político e intelectual brasileiro expõe uma característica bastante comum e debatida na política nacional. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é essa situação:

Alternativas
ID
2885674
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A era história desses últimos 30 anos tem sido uma era de indefinições e de incertezas quanto aos rumos do país e aos horizontes das novas gerações.


Nesses 30 anos, o Brasil transitou da alegria e da esperança sem medidas para o ceticismo e o desalento, da euforia para o desencanto, da certeza de que estávamos no rumo certo das possibilidades que a História nos abria para o vazio e o abismo. Imaginávamos que éramos de esquerda para descobrir ao fim e ao cabo que éramos uma direita disfarçada, incapazes de revolucionar o modo de vida porque algemados numa concepção estatista do poder e numa consciência política pobre de tipo arcaico. Perdidos no redemoinho que nos joga, ao mesmo tempo, para as alturas do radicalismo verbal e para as profundezas do realismo reacionário do passado que nos domina e regula. Mergulhamos no tempo da indefinição e da indecisão.


Nesse novo tempo, a criminalidade organizada se difundiu e se tornou influente, o medo, a insegurança e a incerteza se tornaram componentes da estrutura de personalidade dos brasileiros, as novas gerações passaram a se comportar como adultas, amadurecidas à força, o autoritarismo autocrático foi confundido com a democracia. Difundiu-se entre nós a concepção de que democracia é a multiplicação dos comportamentos autoritários gestados e difundidos durante a ditadura. A reação contra a ditadura não foi reação pela democracia, mas difusão do direito de ser ditatorial e intolerante como ela foi – a “democratização” do mandonismo. O capitalismo que a ditadura favoreceu, e incrementou tornou-se o capitalismo da corrupção, da propina, do favorecimento escuso. Aqui, o capitalismo não reproduziu o modelo da ética protestante que o concebeu. Temos o nosso capitalismo, o da “Lei de Gerson”, o “João sem braço”, o dinheiro circulando livremente entre o lucro legítimo, o crime organizado e o poder desorganizado. Esses 30 anos foram os anos da lenta e segura edificação da desordem, que impõe ao cidadão a busca constante de estratégias de sobrevivência, de reaprender regras todos os dias porque as regras aqui não são mudadas por convenção mas por esperteza de quem manda e de quem pode. Nesses 30 anos o Brasil aniquilou a política.

MARTINS, José de Souza. Sociedade Brasileira. O Brasil no Contexto (1987-2017). São Paulo: Contexto, 2017, página 25-27, adaptado.


Sobre o texto do intelectual José de Souza Martins, apresentado nesta questão, é coerente afirmar que a reflexão deste pensador sobre a realidade do Brasil está inserida no contexto de que:

Alternativas
ID
2885677
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Apesar do caos político, em 2017 o Brasil deixou para trás a mais profunda e longa depressão econômica da sua História. O PIB cresceu nos 3 primeiros trimestres. Os indicadores sugerem que o crescimento acelerou no quarto trimestre. A confiança dos consumidores e dos empresários melhora desde 2016. A partir de abril, 2,3 milhões de pessoas voltaram a ter emprego.


Com a inflação mais baixa em 20 anos, a taxa Selic é hoje a menor da série histórica, impulsionando o crédito e o setor de bens duráveis. Em outubro, as vendas de veículos cresceram mais de 40% e as vendas de imóveis mais de 20% no ano. As vendas de papelão ondulado – embalagens indicam expectativas da indústria – cresceram 8% no último mês. O comércio espera o melhor Natal em pelo menos 3 anos.

AMORIM, Ricardo. Que venha 2018! Revista IstoÉ, número 2506, 27 de dezembro de 2017, página 32.


O texto deste enunciado apresenta uma previsão para a economia do Brasil para o ano de 2018. De acordo com o texto, e com as últimas notícias da política nacional, é possível entender que: 

Alternativas
Comentários

  • Mas por que não pode ser a D? O texto, em nenhum momento traz a tona comentários que não sejam positivos. A B fala de uma necessidade de crescimento que o texto não cita. O texto mostra o crescimento econômico fo país enquanto a B fala de crescimento de modo generalizado.

ID
2885680
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Assinale a alternativa abaixo que NÃO consiste em emanação da autonomia administrativa prevista no art. 3°, § 2° do Estatuto Da Fundação Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul (Anexo à Resolução nº 35/2011 – Coun):

Alternativas
Comentários

  • Art. 3°, § 2° - A autonomia administrativa consistirá em:

    I - Estabelecer a política geral de administração;

    II - Aprovar e alterar este Estatuto, o Regimento Geral, e demais instrumentos normativos;

    III - Estabelecer políticas, planos e programas de capacitação e qualificação de pessoal docente e técnico-administrativo;

    IV - Estabelecer normas e critérios para o desenvolvimento das atividades acadêmicas e administrativas, aplicáveis ao pessoal docente, discente e técnico-administrativo; e

    V - Estabelecer políticas de prestação de serviço.

  • Errada: Letra E

    Estabelecer o regime escolar e didático, consiste em autonomia didático-científica.

  • Estatuto da UFMS - RESOLUCAO 93 de 28 de MAIO de 2021 

    Art. 3. A UFMS, nos termos da Consࢢtuição Federal, goza de autonomia

    didático-cientifica, administrativa e de gestão orçamentária, financeira e patrimonial. 

    § 1º A autonomia didático-cientifica está baseada no princípio da

    indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, e consistirá em:

    I – estabelecer a política, planos e programas de ensino, pesquisa e extensão,

    II – criar, ampliar, organizar, avaliar, remover, modificar, desativar e extinguir

    cursos e programas;

    III – estabelecer planos e programas de empreendedorismo, inovação e

    sustentabilidade;

    IV – estabelecer o regime escolar e didático;

    V – estabelecer políࢢcas, planos e programas de manifestações arࢤsࢢcas,

    culturais e esportivas; e

    VI – conferir graus, certificados, diplomas, titulos e outras comendas

    universitárias.

ID
2885683
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Nos exatos termos do art. 8° da Lei nº 8.112/90, são formas de provimento de cargo público todas as alternativas abaixo, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Art. 8  São formas de provimento de cargo público:

            I - nomeação;

            II - promoção;

            V - readaptação;

            VI - reversão;

            VII - aproveitamento;

            VIII - reintegração;

            IX - recondução.

  • “4 Reis se Aproveitam de Nossa Promoção”:

     

    RE = ReVersão (“V” de Velhinho – Aposentado por invalidez ou interesse da administração)

    RE = ReaDaptação (“D” de Doente – Investidura o servidor em outro cargo compatível com a limitação física que lhe tenha acometido por acidente ou qualquer outra circunstância)

    RE = Recondução (Retorno do servidor para o cargo que anteriormente ocupava)

    RE = Reintegração (Nova investidura do servidor em cargo após anulação de sua demissão)

    APROVEITAM = Aproveitamento

    NO = Nomeação

    PROMOÇÃO.

  • Gabarito Letra C. Nomeação sim,Posse não.

    Art. 8. da Lei 8112/90.

  • GAB: C

    Posse: Investidura

    Nomeação: Provimento

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    Segundo Carvalho Filho (2018), "o provimento é o fato administrativo que traduz o preenchimento de um cargo público".
     
    • Tipos de preenchimento: provimento originário e provimento derivado.

    O artigo 8º da Lei nº 8.112 de 1990 indica as formas de provimento: nomeação, promoção, readaptação, reversão, reaproveitamento, reintegração e recondução. Ressalta-se que a ascensão e a transferência foram suprimidas pela Lei nº 9.527 de 1997.
    - Nomeação: "ato administrativo que materializa o provimento originário". 
    - Promoção: "é a forma de provimento pela qual o servidor sai de seu cargo e ingressa em outro situado em classe mais elevada".
    - Ascensão: "é a forma de progressão pela qual o servidor é elevado de cargo situado na classe mais elevada de carreira diversa ou de carreira tida como complementar da anterior".
    - Transferência: "é a passagem do servidor de seu cargo efetivo para outro de igual denominação, situado em quadro funcional diverso". 
    - Readaptação: "é a forma de provimento pela qual o servidor passa a ocupar cargo diverso do que ocupava, tendo em vista a necessidade de compatibilizar o exercício da função pública, com a limitação sofrida em sua capacidade física ou psíquica".
    - Recondução: "é o retorno do servidor que tenha estabilidade ao cargo que ocupa anteriormente, por motivo de sua inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo ou pela reintegração de outro servidor ao cargo do qual teve que se afastar".
    A) CERTA, com base no art.8º, I e II, da Lei nº 8.112/90.

    B) CERTA, com base no art. 8º, V e VI, da Lei nº 8.112/90

    C) ERRADA, tendo em vista que a posse é ato de investidura, pelo qual ficam atribuídos ao servidor as prerrogativas, os direitos e os deveres do cargo.

    D) CERTA, com base no art. 8º, VII e VIII, da Lei nº 8.112/90

    E) CERTA, com base no art. 8º, IX e VII, da Lei nº 8.112/90.

    Referência:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: Atlas, 2018.

    Gabarito: C

  • A) nomeação e promoção.

    B) readaptação e reversão.

    C) posse e nomeação.

    D) aproveitamento e reintegração.

    E) Recondução e aproveitamento.

  • TENHO OUTRO MACETE:

    "APROVEITE a PROMOÇÃO e NOMEI os 4R"

  • Isso me ajuda bastante quando a questão é sobre as formas de provimento de cargo público. Utilizo a seguinte frase: O ReiNo de Rever Reconduz a ReaProximação do Aproveitamento.

    I - Reintegração;

    II - Nomeação;

    III - Recondução;

    IV - Readaptação;

    V - Promoção

    VI - Aproveitamento.

ID
2885686
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Segundo o Código de Ética Profissional dos Servidores em Exercício na Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Resolução nº 31, de 18 de junho de 2015), no tocante à execução das atividades, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários

  • Art. 13. Nas participações em comissões, o servidor deve relacionar-se de forma objetiva e técnica, com cordialidade e clareza, mantendo conduta moderada e a independência profissional, aplicando a legislação em vigor, em todos os seus termos, sem deixar-se intimidar por tentativas de tráfico de influência de qualquer ordem.

    Art. 14. O servidor deve manusear com zelo e cuidado os bens de propriedade de terceiros, em respeito ao patrimônio alheio.

    Art. 15. É responsabilidade do servidor zelar pela guarda, conservação e controle dos processos e bens sob sua guarda.

  • Porque não pode ser a letra "E"???

  • Art. 16. Na análise de processos administrativos de qualquer natureza, o servidor deve ser IMPARCIAL, DILIGENTE e TEMPESTIVO, buscando as veracidade dos fatos, controlando e cumprindo os prazos, sendo vedada toda forma de procrastinação.

    Art. 17. Na elaboração de atos normativos, o servidor deve buscar a clareza e OBJETIVIDADE da linguagem adotada e a harmonização e simplificação das normas e procedimentos, de modo a facilitar o seu entendimento e efetivo cumprimento.

  • Kéren Ribeiro, o erro da alternativa "E" é o seguinte: "Na elaboração de atos normativos, o servidor deve buscar a clareza, concisão e subjetividade da linguagem adotada...".

    A linguagem deve ser clara, concisa e objetiva.

ID
2885689
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considerando a Lei de Acesso à Informação (Lei n° 12.527/2011), constituem condutas ilícitas que ensejam responsabilidade do agente público ou militar, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • LEI Nº 12.527/11.

    Art. 32. Constituem condutas ilícitas que ensejam responsabilidade do agente público ou militar:

    I - recusar-se a fornecer informação requerida nos termos desta Lei, retardar deliberadamente o seu fornecimento ou fornecê-la intencionalmente de forma incorreta, incompleta ou imprecisa;

    II - utilizar indevidamente, bem como subtrair, destruir, inutilizar, desfigurar, alterar ou ocultar, total ou parcialmente, informação que se encontre sob sua guarda ou a que tenha acesso ou conhecimento em razão do exercício das atribuições de cargo, emprego ou função pública;

    III - agir com dolo ou má-fé na análise das solicitações de acesso à informação;

    IV - divulgar ou permitir a divulgação ou acessar ou permitir acesso indevido à informação sigilosa ou informação pessoal;

    V - impor sigilo à informação para obter proveito pessoal ou de terceiro, ou para fins de ocultação de ato ilegal cometido por si ou por outrem;

    VI - ocultar da revisão de autoridade superior competente informação sigilosa para beneficiar a si ou a outrem, ou em prejuízo de terceiros; e

    VII - destruir ou subtrair, por qualquer meio, documentos concernentes a possíveis violações de direitos humanos por parte de agentes do Estado.

    a alternativa “B” da questão não consta no rol acima citado extraído pela LAC

    Portanto, gabarito “B”

  • A alternativa B se submete à Lei de Improbidade Administrativa.

ID
2885692
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO elenca uma atribuição do conselho de usuários, conforme Lei nº 13.460/2017:

Alternativas
Comentários

  • Art. 18. Sem prejuízo de outras formas previstas na legislação, a participação dos usuários no acompanhamento da prestação e na avaliação dos serviços públicos será feita por meio de conselhos de usuários. 

    Parágrafo único. Os conselhos de usuários são órgãos consultivos dotados das seguintes atribuições: 

    I - acompanhar a prestação dos serviços; 

    II - participar na avaliação dos serviços; 

    III - propor melhorias na prestação dos serviços; 

    IV - contribuir na definição de diretrizes para o adequado atendimento ao usuário; e 

    V - acompanhar e avaliar a atuação do ouvidor. 

  • Lei 13.460/17.

    Dispõe sobre participação, proteção e defesa dos direitos do usuário dos serviços públicos da administração pública.

    DOS CONSELHOS DE USUÁRIOS 

    Art. 18. Sem prejuízo de outras formas previstas na legislação, a participação dos usuários no acompanhamento da prestação e na avaliação dos serviços públicos será feita por meio de conselhos de usuários. 

    Parágrafo único. Os conselhos de usuários são órgãos consultivos dotados das seguintes atribuições: 

    I - acompanhar a prestação dos serviços; 

    II - participar na avaliação dos serviços; 

    III - propor melhorias na prestação dos serviços; 

    IV - contribuir na definição de diretrizes para o adequado atendimento ao usuário; e 

    V - acompanhar e avaliar a atuação do ouvidor. 

    Art. 19. A composição dos conselhos deve observar os critérios de representatividade e pluralidade das partes interessadas, com vistas ao equilíbrio em sua representação. 

    Parágrafo único. A escolha dos representantes será feita em processo aberto ao público e diferenciado por tipo de usuário a ser representado. 

    Art. 20. O conselho de usuários poderá ser consultado quanto à indicação do ouvidor. 

    Art. 21. A participação do usuário no conselho será considerada serviço relevante e sem remuneração. 

    Art. 22. Regulamento específico de cada Poder e esfera de Governo disporá sobre a organização e funcionamento dos conselhos de usuários. 

  • Tipo de questão que, mesmo sem nunca ter estudado ou lido a respeito, você saberá responder...

    Como que um conselho de usuário vai ter como atribuição abster-se de participar nas diretrizes? Tomara que uma dessa não caia na prova da UFMT! Não estou estudando pra isso.

  • Lei n° 13.460/17

    Conselho de Usuários (Atribuições)

    > Acompanhar a prestação dos serviços

    > Participar na avaliação dos serviços

    > Propor melhorias na prestação dos serviços

    > Contribuir na definição de diretrizes p/ o adequado atendimento ao usuário e

    > Acompanhar e avaliar a atuação do ouvidor

ID
2885695
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre as licenças concedidas ao servidor, nos termos da Lei nº 8.112/90, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Lei 8.112/90

    Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1º A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

    § 2º No deslocamento de servidor cujo cônjuge ou companheiro também seja servidor público, civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, poderá haver exercício provisório em órgão ou entidade da Administração Federal direta, autárquica ou fundacional, desde que para o exercício de atividade compatível com o seu cargo.

  • GABARITO: A

    Lei 8.112/90

    Art. 84.  Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1  A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

  • 8.112/90

    Art. 86.  O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

    § 1  O servidor candidato a cargo eletivo na localidade onde desempenha suas funções e que exerça cargo de direção, chefia, assessoramento, arrecadação ou fiscalização, dele será afastado, a partir do dia imediato ao do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral, até o décimo dia seguinte ao do pleito.

    § 2  A partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses.

  • GABARITO "A" (no caso a INCORRETA)

    TODOS ARTIGOS DA LEI 8.112/90

    a)Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1º A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

    b)Art. 86.  O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

    c)Art. 91.  A critério da Administração, poderão ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que não esteja em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até três anos consecutivos, sem remuneração.    

    d)Art. 83. Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença do cônjuge ou companheiro, dos pais, dos filhos, do padrasto ou madrasta e enteado, ou dependente que viva a suas expensas e conste do seu assentamento funcional, mediante comprovação por perícia médica oficial.

    § 2 A licença de que trata o caput, incluídas as prorrogações, poderá ser concedida a cada período de doze meses nas seguintes condições:                       

    I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor;

    e)   Art. 86. - § 2  A partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses.  

  • Acompanhar cônjuge ou companheiro???

     

    AH! NÃO TEM PREÇO NEM LIMITE!. Ou seja, prazo INDETERMINADO e SEM remuneração!

  • O afastamento para acompanhar cônjuge se dá por prazo INDETERMINADO.

  • D) Poderá ser concedida licença ao servidor, remunerada, por até 60 dias, por motivo de doença em pessoa da família (que pessoa?), mediante realização de exame por perícia médica oficial.

    d)Art. 83. Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença do cônjuge ou companheiro, dos pais, dos filhos, do padrasto ou madrasta e enteado, ou dependente que viva a suas expensas e conste do seu assentamento funcional, mediante comprovação por perícia médica oficial.

    § 2 A licença de que trata o caput, incluídas as prorrogações, poderá ser concedida a cada período de doze meses nas seguintes condições:                       

    I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor;

    Na afirmação da alternativa não fica claro que pessoa da família, está genérico. A lei traz expressamente quem são essas pessoas. Não estaria essa alternativa também errada?

  • Prazo indeterminado. Só li a primeira e já marquei.

  • Licença saúde família = 60 dias com remuneração +90 dias sem remunercao= prazo máximo de 150 dias

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    Segundo Odete Medauar (2018), "as licenças, também denominadas afastamentos, são períodos em que o servidor deixa de exercer atribuições do seu cargo, função ou emprego, por razões apontadas na lei, podendo perceber ou não perceber seus vencimentos. Algumas licenças configuram direito dos servidores; outras dependem de apreciação de mérito, pela autoridade administrativa". 
    • Lei nº 8.112 de 1990:

    Art. 81. Conceder-se-á ao servidor licença:

    I - por motivo de doença em pessoa da família;
    II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;
    III - para o serviço militar;
    IV - para atividade política;
    V - para capacitação;
    VI - para tratar de interesses particulares;
    VII para desempenho de mandato classista.

    Deve-se buscar a alternativa incorreta:

    A) ERRADA, a licença por afastamento do cônjuge será por prazo indeterminado e sem remuneração, com base no art. 84, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990. 
    B) CERTA,  de acordo com o art. 86 da Lei nº 8.112 de 1990, "o servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral".
    C) CERTA, com no art. 91, da Lei nº 8.112 de 1990, "a critério da Administração, poderão ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que não esteja em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até três anos consecutivos, sem remuneração". 
    D) CERTA, de acordo com o art. 83, §2º, I, da Lei nº 8.112 de 1990, a licença por motivo de doença em pessoa da família, "por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor". 

    E) CERTA, com base no art. 86, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990, "o servidor candidato a cargo eletivo na localidade onde suas funções e que exerça cargo de direção, chefia, assessoramento, arrecadação ou fiscalização, dele será afastado, a partir do dia imediato ao do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral, até o décima dia seguinte ao do pleito" e §2º "a partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses".
    Referência:

    MEDAUAR, Odete. Direito Administrativo Moderno. 21 ed. Belo Horizonte: Fórum, 2018.

    Gabarito: A

  • Gabarito letra A).

    Que redação horrível dessas alternativas.

  • GABARITO: LETRA A

    Da Licença por Motivo de Afastamento do Cônjuge

    Art. 84.  Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1  A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • Característica da FAPEC, alterar as palavras.. UFMS 2020 GAB A ( prazo indeterminado )

  • Acompanhar o cônjuge....

    SEM REMUNERAÇÃO (O AMOR NÃO TEM PREÇO)

    POR PRAZO INDETERMINADO (O AMOR NÃO TEM PRAZO)

    KKKKKKKK

    pior que fica na cabeça.

  • Acompanhar o cônjuge....

    SEM REMUNERAÇÃO (O AMOR NÃO TEM PREÇO)

    POR PRAZO INDETERMINADO (O AMOR NÃO TEM PRAZO)

    KKKKKKKK

    pior que fica na cabeça.

ID
2885698
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com fundamento na Lei nº 8.112/90, classifique como verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo:


( ) Os servidores investidos em cargo ou função de direção ou chefia e os ocupantes de cargo de Natureza Especial terão substitutos indicados no regimento interno ou, no caso de omissão, previamente designados pelo dirigente máximo do órgão ou entidade. O substituto assumirá automática e cumulativamente, sem prejuízo do cargo que ocupa, o exercício do cargo ou função de direção ou chefia e os de Natureza Especial, nos afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular e na vacância do cargo, hipóteses em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o respectivo período.

( ) A remoção a pedido do servidor, para outra localidade, para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração, se dará somente à critério e no interesse da Administração.

( ) A redistribuição de servidor será realizada mediante prévia apreciação do órgão central do SIPEC, observados os seguintes preceitos: interesse da administração, equivalência de vencimentos, manutenção da essência das atribuições do cargo, vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades, mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional, e compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade.

( ) Os servidores investidos em cargo ou função de direção ou chefia e os ocupantes de cargo de Natureza Especial terão substitutos indicados no regimento interno ou, no caso de omissão, previamente designados pelo dirigente máximo do órgão ou entidade. O substituto assumirá automática e cumulativamente, sem prejuízo do cargo que ocupa, o exercício do cargo ou função de direção ou chefia e os de Natureza Especial, nos afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular e na vacância do cargo, hipóteses em que receberá cumulativamente a remuneração de ambos os cargos durante o respectivo período.

( ) A redistribuição de servidor poderá ocorrer no interesse da administração, mesmo que não haja equivalência de vencimentos e compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade.


Assinale a alternativa que corretamente classifica as afirmações acima:

Alternativas
Comentários

  • V-F-V-F-F.

    Art. 38.  Os servidores investidos em cargo ou função de direção ou chefia e os ocupantes de cargo de Natureza Especial terão substitutos indicados no regimento interno ou, no caso de omissão, previamente designados pelo dirigente máximo do órgão ou entidade

     III - a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração: 

           a) para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração;

    § 2  A redistribuição de cargos efetivos vagos se dará mediante ato conjunto entre o órgão central do SIPEC e os órgãos e entidades da Administração Pública Federal envolvidos.

    § 3  Nos casos de reorganização ou extinção de órgão ou entidade, extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade no órgão ou entidade, o servidor estável que não for redistribuído será colocado em disponibilidade, até seu aproveitamento na forma dos arts. 30 e 31.

    § 4  O servidor que não for redistribuído ou colocado em disponibilidade poderá ser mantido sob responsabilidade do órgão central do SIPEC, e ter exercício provisório, em outro órgão ou entidade, até seu adequado aproveitamento. 

  • A remoção a pedido dependerá, obviamente, de solicitação do servidor, podendo exigir ou não a concordância da Administração. No primeiro caso, o servidor solicita o deslocamento e a Administração pode ou não deferir o seu pedido, porém, no segundo caso, a Administração deverá acatar o pedido, desde que seja fundamentado em um dos casos previstos expressamente no art, 36, III, da Lei 8.112/90. São elas:  

     para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração;  

     por motivo de saúde do servidor, cônjuge, companheiro ou dependente que viva às suas expensas e conste do seu assentamento funcional, condicionada à comprovação por junta médica oficial;  

     em virtude de processo seletivo promovido, na hipótese em que o número de interessados for superior ao número de vagas, de acordo com normas preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles estejam lotados. 

    FONTE: Prof. Luís Gustavo Bezerra de Menezes

  • 8.112/90

    Art. 37.  Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC, observados os seguintes preceitos:

    I - interesse da administração;                  

           II - equivalência de vencimentos;                       

           III - manutenção da essência das atribuições do cargo;                    

           IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;                    

           V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional;                      

           VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade

    Remoção = pessoas

    Redistribuição = cargo

  • Da pra acertar a questão só sabendo a segunda assertiva

  • Pessoal, uma dica: eliminando a segunda assertiva (que é falsa) já se tem uma boa noção da reposta, haja vista que já não se considera algumas alternativas. Bons estudos.

  • Também acertei logo por causa da II, mas acho que na III, a expressão "redistribuição de servidor", torna o item errado, já que a redistribuição é do cargo (ocupado ou vago), e não necessariamente do servidor, que seria o caso da remoção. Enfim!

  • Não entendi porque a questão não foi anulada visto que REDISTRIBUIÇÃO é de CARGO e nao de servidor.

    Faculdade como banca é só pra acabar com a pouca credibilidade que os concursos ainda têm.

  • V-F-V-F-F.

  • Temos que nos ater às interpretações/preferências das diferentes Bancas, galera.

    Como, neste caso, em que a Banca se utilizou do termo "redistribuição"(CARGOS) ao invés de "remoção"(AGENTE PÚBLICO).

    Também tive minha dúvida na marcação da resposta, por conta disso. No entanto, nota-se que não haveria resposta correta, a não ser a Letra 'E'. De outro modo, esta não poderia ser a resposta, visto que: "...somente à critério e no interesse da Administração", a palavra destacada faliu a credibilidade da alternativa. [Art. 36, PÚ, Inciso III, alínea 'a', L 8.112/90].

    Bons estudos.

  • Com a segunda já matava. Nem li o restante.

  • Ué, redistribuição é de cargo e não de servidor, logo a questão ficaria assim...

    (V) Os servidores investidos em cargo ou função de direção ou chefia e os ocupantes de cargo de Natureza Especial terão substitutos indicados no regimento interno ou, no caso de omissão, previamente designados pelo dirigente máximo do órgão ou entidade. O substituto assumirá automática e cumulativamente, sem prejuízo do cargo que ocupa, o exercício do cargo ou função de direção ou chefia e os de Natureza Especial, nos afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular e na vacância do cargo, hipóteses em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o respectivo período.

    (F) A remoção a pedido do servidor, para outra localidade, para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração, se dará somente à critério e no interesse da Administração.

    ( F) A redistribuição de servidor será realizada mediante prévia apreciação do órgão central do SIPEC, observados os seguintes preceitos: interesse da administração, equivalência de vencimentos, manutenção da essência das atribuições do cargo, vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades, mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional, e compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade.

    (F ) Os servidores investidos em cargo ou função de direção ou chefia e os ocupantes de cargo de Natureza Especial terão substitutos indicados no regimento interno ou, no caso de omissão, previamente designados pelo dirigente máximo do órgão ou entidade. O substituto assumirá automática e cumulativamente, sem prejuízo do cargo que ocupa, o exercício do cargo ou função de direção ou chefia e os de Natureza Especial, nos afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular e na vacância do cargo, hipóteses em que receberá cumulativamente a remuneração de ambos os cargos durante o respectivo período.

    (F) A redistribuição de servidor poderá ocorrer no interesse da administração, mesmo que não haja equivalência de vencimentos e compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade.

  • A questão pode ser "matada" a partir da análise de um item ou outro sim, mas a questão é que a assertiva que deixamos de ler de repente pode ter alguma informação que não sabíamos. É bom verificar todas por questão de aprendizado.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

    ( V ) Com base no art. 38, §1º da Lei nº 8.112 de 1990 - literalidade da lei. 

    ( F ) Conforme delimitado por Mazza (2013),  a remoção "é o deslocamento do servidor público dentro do mesmo quadro de pessoal (dentro da mesma carreira), com ou sem mudança de sede". Salienta-se que pode ser a pedido do servidor ou pode ser feita de ofício. A remoção a pedido deve ser concedida independentemente do interesse da Administração Pública - deslocamento do cônjuge do servidor, por motivo de saúde do servidor, cônjuge ou de dependente econômico do servidor, comprovado o requisito por junta médica e concurso de remoção, feito por antiguidade. Art. 36, III, a), Lei nº 8.112 de 1990.
    ( V ) Com base no art. 37 da Lei nº 8.112 de 1990 - literalidade da lei. 

    ( F ) Art. 38, §1º, da Lei nº 8.112 de 1990,"o substituto assumirá automática e cumulativamente, sem prejuízo do cargo que ocupa, o exercício do cargo ou função de direção ou chefia e os de Natureza Especial, nos afastamentos e impedimentos legais ou regulamentares do titular e na vacância do cargo, hipóteses em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o respectivo período". 
    ( F ) Segundo Mazza (2013), "a redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, observados os preceitos de: I - interesse da administração; II - equivalência de vencimentos; III - manutenção da essência das atribuições do cargo; IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades; V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional; VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade". Art. 37, da Lei nº 8.112 de 1990.
    A) ERRADA, uma vez que a sequência correta é: V F V F F.

    B) ERRADA, tendo em vista que a sequência correta é: V F V F F.

    C) CERTA, já que a sequência correta é: V F V F F.

    D) ERRADA, uma vez que a sequência correta é: V F V F F.

    E) ERRADA, pois a sequência correta é: V F V F F.

    Referência:

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 2013.

    Gabarito: C

  • Um pouco de pitada interpretativa.

    Ora, a lei define que a redistribuição é o deslocamento de CARGO de provimento efetivo...

    É a mesma lei que também afirma: "o servidor que não for redistribuído..." Art. 37, § 4º Lei n. 8112/90. Então, muito cuidado com as dicas "secas."

  • Bela questão para revisão.

ID
2885701
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Classifique como verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo:


( ) São consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam pôr em risco a vida, a segurança ou a saúde da população.

( ) As informações ou documentos que versem sobre condutas que impliquem violação dos direitos humanos praticada por agentes públicos ou a mando de autoridades públicas não poderão ser objeto de restrição de acesso.

( ) A informação em poder dos órgãos e entidades públicas, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada como ultrassecreta, secreta ou reservada. Os prazos máximos de restrição de acesso à informação, conforme a classificação prevista no caput, vigoram a partir da data de sua produção e são os seguintes: ultrassecreta: 20 (vinte) anos; secreta: 15 (quinze) anos; e reservada: 10 (dez) anos.

( ) O acesso à informação classificada como sigilosa cria a obrigação para aquele que a obteve de resguardar o sigilo.

( ) Para a classificação da informação em determinado grau de sigilo, deverá ser observado o interesse público da informação e utilizado o critério menos restritivo possível, considerando a gravidade do risco ou dano à segurança da sociedade e do Estado e o prazo máximo de restrição de acesso ou o evento que defina seu termo final.


Assinale a alternativa que corretamente classifica as afirmações acima:

Alternativas
Comentários

  • São consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam pôr em risco a vida, a segurança ou a saúde da população. CERTA (Art. 23, I)

     As informações ou documentos que versem sobre condutas que impliquem violação dos direitos humanos praticada por agentes públicos ou a mando de autoridades públicas não poderão ser objeto de restrição de acesso. CERTA (Art. 21, parágrafo único)

     A informação em poder dos órgãos e entidades públicas, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada como ultrassecreta, secreta ou reservada. Os prazos máximos de restrição de acesso à informação, conforme a classificação prevista no caput, vigoram a partir da data de sua produção e são os seguintes: ultrassecreta: 20 (vinte) anos; secreta: 15 (quinze) anos; e reservada: 10 (dez) anos. ERRADA (Art. 24, § 1º, I, II, III), in verbis:

    I - ultrassecreta: 25 (vinte e cinco) anos;

    II - secreta: 15 (quinze) anos; e

    III - reservada: 5 (cinco) anos.

    O acesso à informação classificada como sigilosa cria a obrigação para aquele que a obteve de resguardar o sigilo. CERTA (Art. 25, § 2º)

    Para a classificação da informação em determinado grau de sigilo, deverá ser observado o interesse público da informação e utilizado o critério menos restritivo possível, considerando a gravidade do risco ou dano à segurança da sociedade e do Estado e o prazo máximo de restrição de acesso ou o evento que defina seu termo final. CERTA (Art. 24, § 5º)

     Gabarito “E”

ID
2885704
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com base no Regimento Geral da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários

  • Realizar o controle patrimonial da Unidade é competência do Coordenador Administrativo (Art.12)

ID
2885707
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Utilizando-se da Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira, vinculada ao Ministério da Educação, criada com a finalidade de acompanhar, assessorar e avaliar a implementação do Plano de Carreira, nos termos da Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, classifique como verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo:


( ) À Comissão Nacional de Supervisão cabe o dever de propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho.

( ) Compete à Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira o dever de acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira.

( ) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituição, mediante indicação dos seus pares, e por representantes da administração superior da Instituição Federal de Ensino.

( ) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.

( ) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da cada Instituição Federal de Ensino.


Assinale a alternativa que corretamente classifica as afirmações acima:

Alternativas
Comentários

  • Gab. C

    Fundamento: Lei 11.091/2005

    Art. 22, I ---> (V) A Comissão Nacional de Supervisão cabe o dever de propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho.

    Art. 22, II --->(V) Compete à Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira o dever de acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira.

    Art. 22,§1º ---> (F) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituição, mediante indicação dos seus pares, e por representantes da administração superior da Instituição Federal de Ensino.

    Art. 22,§1º ---> (V) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.

    Art. 22,§1º ---> (F) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da cada Instituição Federal de Ensino.

    Bons estudos!!!

  •  REVISANDO...

    Art. 22. Fica criada a Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira, vinculada ao Ministério da Educação, com a finalidade de acompanhar, assessorar e avaliar a implementação do Plano de Carreira, cabendo-lhe, em especial:

           I - propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho;

           II - acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira;

           III - avaliar, anualmente, as propostas de lotação das Instituições Federais de Ensino, conforme inciso I do § 1 do art. 24 desta Lei; e

           IV - examinar os casos omissos referentes ao Plano de Carreira, encaminhando-os à apreciação dos órgãos competentes.

           § 1 A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria

  • Cuidado para não confundir comissão de enquadramento (essa sim será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituição, mediante indicação dos seus pares, e por representantes da administração superior da Instituição Federal de Ensino) com comissão de supervisão (composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria).

  • Art. 22. Fica criada a Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira, vinculada ao Ministério da Educação, com a finalidade de acompanhar, assessorar e avaliar a implementação do Plano de Carreira, cabendo-lhe, em especial:

           I - propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho;

           II - acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira;

           III - avaliar, anualmente, as propostas de lotação das Instituições Federais de Ensino, conforme inciso I do § 1 do art. 24 desta Lei; e

           IV - examinar os casos omissos referentes ao Plano de Carreira, encaminhando-os à apreciação dos órgãos competentes.

           § 1 A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.

           § 2 A forma de designação, a duração do mandato e os critérios e procedimentos de trabalho da Comissão Nacional de Supervisão serão estabelecidos em regulamento.

            § 3 Cada Instituição Federal de Ensino deverá ter uma Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação composta por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da respectiva Instituição Federal de Ensino e propor à Comissão Nacional de Supervisão as alterações necessárias para seu aprimoramento.

  • Na ultima alternativa, onde temos:

    ( )A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da cada Instituição Federal de Ensino.

    Está se referindo ao:

    § 3 ... Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação composta por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da respectiva Instituição Federal de Ensino e propor à Comissão Nacional de Supervisão as alterações necessárias para seu aprimoramento.

  • À Comissão Nacional de Supervisão cabe o dever de propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho.

    Compete à Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira o dever de acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira.

    A Comissão ENQUADRAMENTO será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituição, mediante indicação dos seus pares, e por representantes da administração superior da Instituição Federal de Ensino.

    A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.

    A Comissão INTERNA de Supervisão DO PLANO DE CARREIRA DOS CARGOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO composta por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da RESPECTIVA Instituição Federal de Ensino E PROPOR À COMISSÃO NACIONAL DE SUPERVISÃO AS ALTERAÇÕES NECESSÁRIAS PARA SEU APRIMORAMENTO.

  • Art. 22, §3º Cada instituição federal de ensino deverá ter uma Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnicos- Administrativos em Educação composta por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da respectiva Instituição Federal de Ensino e propor à comissão Nacional de Supervisão as alterações necessárias para seu aprimoramento.

  • Ler e decorar a lei é importante, mas, às vezes, basta um pouco de lógica pra chegar à resposta mesmo sem entender nada do assunto.

    Nesta questão, as 3 últimas alternativas são muito parecidas, mas com pequenas alterações. Pelo teor da frase, apenas 1 dessas 3 últimas pode ser verdadeira e, as demais, falsas. A única que se encaixa neste critério é a letra C.

  • A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituição, mediante indicação dos seus pares, e por representantes da administração superior da Instituição Federal de Ensino.

    Na verdade, esta alternativa descreve a COMISSÃO INTERNA DE SUPERVISÃO, por isto está falsa.

    A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da cada Instituição Federal de Ensino.

    Novamente, a alternativa descreve a comissão INTERNA de supervisão, por isto também está falsa.

  • Art. 22. Fica criada a Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira, vinculada ao Ministério da Educação,

    com a finalidade de acompanhar, assessorar e avaliar a implementação do Plano de Carreira, cabendo-lhe, em especial:

    I - propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e

    avaliação de desempenho;

    II - acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira;

    III - avaliar, anualmente, as propostas de lotação das Instituições Federais de Ensino, conforme inciso I do § 1o do

    art. 24 desta Lei; e

    IV - examinar os casos omissos referentes ao Plano de Carreira, encaminhando-os à apreciação dos órgãos

    competentes.

    § 1o A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.

    § 2o A forma de designação, a duração do mandato e os critérios e procedimentos de trabalho da Comissão

    Nacional de Supervisão serão estabelecidos em regulamento.

    § 3o Cada Instituição Federal de Ensino deverá ter uma Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos

    Cargos Técnico-Administrativos em Educação composta por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da respectiva Instituição Federal de Ensino e propor à Comissão Nacional de Supervisão as alterações necessárias para seu aprimoramento.

  • (CERTA ) À Comissão Nacional de Supervisão cabe o dever de propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho. ART.22,I

    (CERTA ) Compete à Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira o dever de acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira. ART.22,II

    (falsa ) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituição, mediante indicação dos seus pares, e por representantes da administração superior da Instituição Federal de Ensino.

    (CERTA ) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria. ART.22,PARAGRAFO 1º

    (falsa ) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da cada Instituição Federal de Ensino. ART.22,PARAGRAFO 3º - (CADA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DEVERA TER UMA COMISSÃO INTERNA DE SUPERVISÃO DO PLANO DE CARREIRA DO CARGOS TECNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO COMPOSTA...)

  • Gabarito C

    (V) À Comissão Nacional de Supervisão cabe o dever de propor normas regulamentadoras desta Lei relativas às diretrizes gerais, ingresso, progressão, capacitação e avaliação de desempenho.

    (V) Compete à Comissão Nacional de Supervisão do Plano de Carreira o dever de acompanhar a implementação e propor alterações no Plano de Carreira.

    (F) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, DOS DIRIGENTES DAS IFES E ENTIDADES REPRESENTATIVAS DA CATEGORIA.

    (V) A Comissão Nacional de Supervisão será composta, paritariamente, por representantes do Ministério da Educação, dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.

    (F) A Comissão INTERNA de Supervisão será composta, paritariamente, por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a finalidade de acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementação no âmbito da cada Instituição Federal de Ensino.

ID
2917342
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Quanto às Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público, é correto afirmar que o Balanço Orçamentário é composto por:

Alternativas
Comentários

  • Segundo o MCASP 2018: o Balanço Orçamentário é composto por:
    a. Quadro Principal;
    b. Quadro da Execução dos Restos a Pagar Não Processados; e
    c. Quadro da Execução dos Restos a Pagar Processados.

    Letra D.

  • Conforme o MCASP 8ª:

    "A Lei 4.320/64 prevê a elaboração do Balanço Orçamentário e dispõe que ele demonstrará as receitas e despesas previstas em confronto com as realizadas. 

    O Balanço Orçamentário é composto por:

    a. Quadro Principal;

    b. Quadro da Execução dos Restos a Pagar Não Processados; e

    c. Quadro da Execução dos Restos a Pagar Processados".

    A letra D preenche os requisitos acima. Não existe quadro de orçamento geral nem der receitas previstas. Portanto, as letras (A, B, C e E) devem ser descartadas.

    Gabarito D

ID
2917345
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

É correto afirmar que “as receitas obtidas pelo poder público por meio da soberania estatal” são as Receitas:

Alternativas
Comentários

  • Receitas derivadas: são aquelas que derivam do poder de polícia do Estado em tributar a população (receita tributária - impostos, taxas e contribuições de melhoria).

    São obtidas pelo poder público por meio da soberania estatal, ou seja, o Estado é investido de autoridade para determinar que os cidadãos e empresas destinem parte de sua renda para o financiamento das atividades governamentais.

    Decorrem de norma constitucional ou legal e, por isso, são arrecadadas de forma impositiva. São obtidas junto aos contribuintes sem nenhuma contraprestação específica, como no caso de impostos, ou com alguma contraprestação, mas de caráter obrigatório, independentemente do uso do serviço, como no caso das taxas.

    Gabarito E

  • Conforme classificação acadêmica, classificam-se as receitas públicas, quanto à procedência, em Originárias e Derivadas.

    - Receitas Públicas

    Originárias seriam aquelas arrecadadas por meio da exploração de atividades econômicas pela Administração Pública. Resultariam, principalmente, de rendas do patrimônio mobiliário e imobiliário do Estado (receita de aluguel), de preços públicos, de prestação de serviços comerciais e de venda de produtos industriais ou agropecuários.

    - Receitas Públicas Derivadas seriam a receita obtida pelo poder público por meio da soberania estatal. Decorreriam de imposição constitucional ou legal e, por isso, auferidas de forma impositiva, como, por exemplo, as receitas tributárias e as de contribuições especiais.

    Resolução: “as receitas obtidas pelo poder público por meio da soberania estatal” 

    a. Originárias.

    Errado: pois, refere-se à exploração de atividades econômicas.

    b. De Capital.

    Errado: as provenientes da realização de recursos financeiros oriundos de constituição de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital e, ainda, o  superávit  do Orçamento Corrente. 

    c. Correntes.

    Errado: são as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em Despesas Correntes. 

    d. Patrimoniais.

    Errado: é uma origem.

    e. Derivadas.

    Certo: vide resumo.

    Gabarito E

ID
2917348
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Em decorrência da utilização do superávit financeiro de exercícios anteriores para abertura de créditos adicionais, apurado no Balanço Patrimonial do exercício anterior ao de referência, o Balanço Orçamentário demonstrará:

Alternativas
Comentários

  • Segundo MCASP 2018, página 411, é importante destacar que em decorrência da utilização do superávit financeiro de exercícios anteriores para abertura de créditos adicionais, apurado no Balanço Patrimonial do exercício anterior ao de referência, o Balanço Orçamentário demonstrará uma situação de desequilíbrio entre a previsão atualizada da receita e a dotação atualizada. Essa situação também pode ser causada pela reabertura de créditos adicionais, especificamente os créditos especiais e extraordinários que tiveram o ato de autorização promulgado nos últimos quatro meses do ano anterior, caso em que esses créditos serão reabertos nos limites de seus saldos e incorporados ao orçamento do exercício financeiro em referência.

    Resposta letra A. 

  • Questão interessante. Não seria necessário ler o Mcasp para resolver tal questão.

    Observe o seguinte: O ente fez uso de crédito adicional. ok? Só faz uso de crédito adicional o ente que esta com insuficiência de caixa, ou seja, se estivesse sobrando recurso, não seria necessário recorrer aos créditos adicionais - independente da fonte utilizada para abertura.

    Isso quer dizer que foi previsto uma determinada receita, e sua arrecadação que não está suportando as despesas fixadas para o exercício. Em resumo, há um desequilíbrio entre arrecadação e despesa.

    Gabarito Alternativa A

ID
2917351
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

No que se refere às Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público, é correto afirmar que “O Balanço Financeiro será elaborado observando o seguinte procedimento”:

Alternativas
Comentários

  • MCASP - 8ª ed.

    pág 425

    Os Ingressos (Receitas Orçamentárias e Recebimentos Extraorçamentários) e Dispêndios 

    (Despesa Orçamentária e Pagamentos Extraorçamentários) se equilibram por meio da inclusão do 

    Saldo em Espécie do Exercício Anterior na coluna dos Ingressos e do Saldo em Espécie para o Exercício 

    Seguinte na coluna dos Dispêndios. 

ID
2917354
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Quanto à Demonstração do Fluxo de Caixa, é correto afirmar que “deve ser elaborada pelo método direto e deve evidenciar as alterações de caixa e equivalentes de caixa verificadas no exercício de referência, classificadas nos seguintes fluxos, de acordo com as atividades da entidade”, sendo as:

Alternativas
Comentários

  • MCASP/2018 - Página 448

    A Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC) apresenta as entradas e saídas de caixa e as classifica em fluxos operacional, de investimento e de financiamento.

  • RESOLUÇÃO:

              Pessoal, segundo o MCASP:

    Dessa forma, está certa a alternativa C).

    Gabarito: LETRA C

  • Conforme o MCASP 8ª:

    "A DFC apresenta as entradas e saídas de caixa e as classifica em fluxos operacional, de investimento e de financiamento.

    Atividades operacionais são as atividades da entidade que não as de investimento e de financiamento. 

    Atividades de investimento são as referentes à aquisição e à venda de ativos de longo prazo e de outros investimentos não incluídos em equivalentes de caixa.

    Atividades de financiamento são aquelas que resultam em mudanças no tamanho e na composição do capital próprio e no endividamento da entidade".

    Resolução:

    A alternativa que preenche os 3 elementos é a C. As demais (A, B, D e E) possuem elementos não condizentes com a Norma.

    Gabarito C

ID
2917357
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Nos termos do Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, é correto afirmar que a Demonstração das Mutações no Patrimônio Líquido – DMPL complementa o:

Alternativas
Comentários

  • Segundo o MCASP 2018, página 457, a DMPL é obrigatória para as empresas estatais dependentes constituídas sob a forma de sociedades anônimas e facultativa para os demais órgãos e entidades dos entes da Federação.

    Ressalta-se ainda que a DMPL complementa o Anexo de Metas Fiscais (AMF), integrante do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).

  • Nossa....fui direto na letra A. Preciso estudar mais o MCASP.

    MCASP 8ª ed. pág. 457

    A DMPL é obrigatória para as empresas estatais dependentes constituídas sob a forma de

    sociedades anônimas e facultativa para os demais órgãos e entidades dos entes da Federação.

    Ressalta-se ainda que a DMPL complementa o Anexo de Metas Fiscais (AMF), integrante do

    Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).

  • Pessoal, conforme dispõe o art. 4º, §§ 1º e 2º, da LRF, a DMPL deve integrar o Anexo de Metas Fiscais da LDO. Vejamos os dispositivos legais:

    Art. 4º A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2o do art. 165 da Constituição e: [...]

    § 1º Integrará o projeto de lei de diretrizes orçamentárias Anexo de Metas Fiscais, em que serão estabelecidas metas anuais, em valores correntes e constantes, relativas a receitas, despesas, resultados nominal e primário e montante da dívida pública, para o exercício a que se referirem e para os dois seguintes.

    § 2º O Anexo conterá, ainda:

    III - evolução do patrimônio líquido, também nos últimos três exercícios, destacando a origem e a aplicação dos recursos obtidos com a alienação de ativos;

    Dessa forma, está certa a alternativa B).

    Gabarito: LETRA B

  • Conforme os MCASP 8ª e Lei 4.320/64 e ainda conjugando a NBC TSP 11, "compõem o conjunto de Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público (DCASP):

    a. Balanço Patrimonial;

    b. Demonstração das Variações Patrimoniais;

    c. Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido;

    d. Demonstração dos Fluxos de Caixa;

    e. Balanço Orçamentário;

    f. Balanço Financeiro;

    g. Notas explicativas, compreendendo a descrição sucinta das principais políticas contábeis e outras informações elucidativas; e

    h. Informação comparativa com o período anterior".

    "A DMPL demonstrará a evolução (aumento ou redução) do patrimônio líquido da entidade durante um período. A DMPL é obrigatória para as empresas estatais dependentes constituídas sob a forma de sociedades anônimas e facultativa para os demais órgãos e entidades dos entes da Federação".

    Ressalta-se ainda que a DMPL complementa o Anexo de Metas Fiscais (AMF), integrante do Projeto de LDO.

    Gabarito B

  • Na LRF:

    Art. 4

    § 2  O Anexo (AMF) conterá, ainda:

    III - evolução do patrimônio líquido, também nos últimos três exercícios, destacando a origem e a aplicação dos recursos obtidos com a alienação de ativos;

ID
2917360
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Nos termos do Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, é correto afirmar que: “O Plano de Contas aplicado ao Setor Público representa uma das maiores conquistas da contabilidade aplicada ao setor público. Além de ser uma ferramenta para a consolidação das contas nacionais e instrumento para a adoção das normas internacionais de contabilidade, o PCASP permitiu diversas inovações, dentre elas a Segregação das informações...”

Alternativas
Comentários

  • Pág 22 Mcasp 7º Edição

    a. Segregação das informações orçamentárias e patrimoniais: no PCASP as contas contábeis são classificadas segundo a natureza das informações que evidenciam – orçamentária, patrimonial e de controle, de modo que os registros orçamentários não influenciem ou alterem os registros patrimoniais, e vice-versa.

  • As contas contábeis é que são classificadas segundo a natureza das informações, orçamentária, patrimonial e de controle. PEGADINHA DA LETRA A. As inovações do PCASP é que foi a segregação das informações orçamentárias e patrimonial.

  • As contas contábeis é que são classificadas segundo a natureza das informações, orçamentária, patrimonial e de controle. PEGADINHA DA LETRA A. As inovações do PCASP é que foi a segregação das informações orçamentárias e patrimonial.

  • Conforme o MCASP 8ª:

    ⍈ Teoria:

    "O PCASP está estruturado de acordo com as seguintes naturezas das informações contábeis:

    → Natureza Orçamentária: registra, processa e evidencia os atos e os fatos relacionados ao planejamento e à execução orçamentária.

    → Natureza Patrimonial: registra, processa e evidencia os fatos financeiros e não financeiros relacionados com a composição do patrimônio público e suas variações qualitativas e quantitativas.

    → Natureza de Controle: registra, processa e evidencia os atos de gestão cujos efeitos possam produzir modificações no patrimônio da entidade do setor público, bem como aqueles com funções específicas de controle'".

    ⍈ Resolução:

    Logo, a única alternativa que satisfaz a natureza das informações contábeis é a letra C (Orçamentárias e Patrimoniais), mesmo dispondo só de 2.

    Gabarito: Letra C.

ID
2917363
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Consoante o disposto no Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, analise as afirmativas a seguir:


I - No setor público, a principal razão de se manterem ativos imobilizados e outros ativos é voltada para a sua potencial capacidade de gerar fluxos de caixa.

II - As entidades do setor público tem existências muito longas, mesmo que passem por severas dificuldades financeiras e se tornem inadimplentes com as obrigações oriundas da sua respectiva dívida.

III - As demonstrações que evidenciam a situação patrimonial e o desempenho fornecem todas as informações que os usuários precisam conhecer a respeito dos programas de longo prazo.


É correto afirmar que são verdadeiras as afirmativas:

Alternativas
Comentários

  • I - No setor público, a principal razão de se manterem ativos imobilizados e outros ativos é voltada para o potencial de serviços desses ativos e, não, para a sua capacidade de gerar fluxos de caixa.

    II - As entidades do setor público têm existências muito longas, mesmo que passem por severas dificuldades financeiras e se tornem inadimplentes com as obrigações oriundas da sua respectiva dívida.

    III - As demonstrações que evidenciam a situação patrimonial e o desempenho não fornecem todas as informações que os usuários precisam conhecer a respeito dos programas de longo prazo

    Parte Geral – Contabilidade Aplicada ao Setor Público; 8 Edição

ID
2917366
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Nos termos do Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, é correto afirmar que: “O processo de convergência às normas internacionais de contabilidade aplicada ao setor público visa a contribuir, primordialmente, para o desenvolvimento do aspecto...”

Alternativas
Comentários

  • gab: E

  • ASPECTO PATRIMONIAL

    Compreende o registro e a evidenciação da composição patrimonial do ente público. Nesse aspecto, devem ser atendidos os princípios e as normas contábeis voltadas para o reconhecimento, mensuração e evidenciação dos ativos e passivos e de suas variações patrimoniais. O Balanço Patrimonial (BP) e a Demonstração das Variações Patrimoniais (DVP) representam os principais instrumentos para refletir esse aspecto. O processo de convergência às normas internacionais de contabilidade aplicada ao setor público (CASP) visa a contribuir, primordialmente, para o desenvolvimento deste aspecto.

    Fonte: MCASP

  • Conforme o MCASP 8ª, a CASP possui 3 aspectos:

    - "ORÇAMENTÁRIO: Compreende o registro e a evidenciação do orçamento público, tanto quanto à sua aprovação quanto à sua execução. Os registros de natureza orçamentária são base para a elaboração do RREO e dos Balanços Orçamentário e Financeiro, que representam os principais instrumentos para refletir esse aspecto".

    - "PATRIMONIAL: Compreende o registro e a evidenciação da composição patrimonial do ente público 2. Nesse aspecto, devem ser atendidos os princípios e as normas contábeis voltadas para o reconhecimento, mensuração e evidenciação dos ativos e passivos e de suas variações patrimoniais. O BP e a DVP representam os principais instrumentos para refletir esse aspecto. O processo de convergência às normas internacionais de CASP visa a contribuir, primordialmente, para o desenvolvimento do aspecto patrimonial".

    - "FISCAL: Compreende a apuração e evidenciação, por meio da contabilidade, dos indicadores estabelecidos pela LRF, dentre os quais se destacam os da despesa com pessoal, das operações de crédito e da dívida consolidada, além da apuração da disponibilidade de caixa, do resultado primário e do resultado nominal, a fim de verificar-se o equilíbrio das contas públicas. O RGF e o RREO representam os principais instrumentos para evidenciar esse aspecto". 

    Resolução:

    Portanto, trata-se do aspecto patrimonial. Portanto, gabarito E.

    Gabarito E

  • Adoção de normas contábeis internacionais no âmbito da contabilidade pública: viés patrimonial.

    Estrutura da Contabilidade Pública no Brasil: viés orçamentário.

ID
2917369
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Quanto à Norma Brasileira de Contabilidade – NBC TSP Estrutura Conceitual, é correto afirmar que: “As restrições inerentes à informação contida nos RCPGs (Relatório Contábil de Propósito Geral das Entidades do Setor Público) são a...”

Alternativas
Comentários

  • letra A

  • Capítulo 3 - Características Qualitativas

    3.3 As restrições inerentes à informação contida nos RCPGs são a materialidade, o custo-benefício e o alcance do equilíbrio apropriado entre as características qualitativas.

  • Gabarito: Letra A.

    MCASP 8ª pag 24:

    6.3. RESTRIÇÕES ACERCA DA INFORMAÇÃO INCLUÍDA NAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS  

    6.3.1. Materialidade  

    A informação é material se a sua omissão ou distorção puder influenciar o cumprimento do dever de prestação de contas e responsabilização (accountability), ou as decisões que os usuários tomam com base nas demonstrações contábeis elaboradas para aquele exercício.  

    6.3.2. Custo-benefício  

    A informação contábil impõe custos, e seus benefícios devem justificá-los. A aplicação da restrição custo-benefício envolve avaliar se os benefícios de divulgar a informação provavelmente justificam os custos incorridos para fornecê-la e utilizá-la. Ao fazer essa avaliação, é necessário considerar se uma ou mais características qualitativas podem ser sacrificadas até certo ponto para reduzir o custo.  

    6.3.3. Equilíbrio entre as características qualitativas  

    As características qualitativas funcionam, conjuntamente, para contribuir com a utilidade da informação. Por exemplo, nem a descrição que represente fielmente um fenômeno irrelevante, nem a descrição que represente de modo não fidedigno um fenômeno relevante resultam em informação útil. Do mesmo modo, para ser relevante, a informação precisar ser tempestiva e compreensível. Em alguns casos, o equilíbrio ou a compensação (trade-off) entre as características qualitativas pode ser necessário para se alcançar os objetivos da informação contábil. A importância relativa das características qualitativas em cada situação é uma questão de julgamento profissional. A meta é alcançar o equilíbrio apropriado entre as características para satisfazer aos objetivos da elaboração e da divulgação da informação contábil. 

  • Pessoal, basta olharmos nosso resumo esquemático de restrições à informação contábil, certo? Vamos vê-lo:

    Desse modo, fica fácil discernir que a alternativa certa é a letra A).

    Gabarito: LETRA A

  • Gabarito: Alternativa A.

    As demais alternativas trazem consigo alguma das características qualitativas.

    Conforme o enunciado, a questão pede as três restrições à informação contábil pertinente aos RCPGs.

  • MANUAL DE CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO 8ª Edição

    6.3. RESTRIÇÕES ACERCA DA INFORMAÇÃO INCLUÍDA NAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS 

    6.3.1. Materialidade

    A informação é material se a sua omissão ou distorção puder influenciar o cumprimento do dever de prestação de contas e responsabilização (accountability), ou as decisões que os usuários tomam com base nas demonstrações contábeis elaboradas para aquele exercício.

    6.3.2. Custo-benefício

    A informação contábil impõe custos, e seus benefícios devem justificá-los. A aplicação da restrição custo-benefício envolve avaliar se os benefícios de divulgar a informação provavelmente justificam os custos incorridos para fornecê-la e utilizá-la. Ao fazer essa avaliação, é necessário considerar se uma ou mais características qualitativas podem ser sacrificadas até certo ponto para reduzir o custo.

    6.3.3. Equilíbrio entre as características qualitativas

    As características qualitativas funcionam, conjuntamente, para contribuir com a utilidade da informação. Por exemplo, nem a descrição que represente fielmente um fenômeno irrelevante, nem a descrição que represente de modo não fidedigno um fenômeno relevante resultam em informação útil. Do mesmo modo, para ser relevante, a informação precisar ser tempestiva e compreensível. Em alguns casos, o equilíbrio ou a compensação (trade-off) entre as características qualitativas pode ser necessário para se alcançar os objetivos da informação contábil. A importância relativa das características qualitativas em cada situação é uma questão de julgamento profissional. A meta é alcançar o equilíbrio apropriado entre as características para satisfazer aos objetivos da elaboração e da divulgação da informação contábil.

  • GABARITO: "A"

    Conforme o enunciado, a questão pede as três restrições à informação contábil pertinente aos RCPGs.

    Método mneumônico para guardar e não errar mais as três restrições: MCA (Muito Capricho Agora).

    Materialidade

    Custo-benefício

    Alcance do equilíbrio (entre as características qualitativas).

ID
2917372
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Nos termos da Norma Brasileira de Contabilidade – NBC TSP Estrutura Conceitual que expressa: “...é a qualidade da informação que ajuda a assegurar aos usuários que a informação contida nas demonstrações contábeis representa fielmente os fenômenos econômicos ou de outra natureza que se propõe a representar”, pode-se afirmar que se trata da característica qualitativa a:

Alternativas
Comentários

  • 4. São características do registro e da informação contábil no setor público, devendo observância aos princípios e às Normas Brasileiras Aplicadas ao Setor Público.

    (l) Verificabilidade – os registros contábeis realizados e as informações apresentadas devem possibilitar o reconhecimento das suas respectivas validades. 

  • MANUAL DE CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO 8ª Edição

    6. CARACTERÍSTICAS QUALITATIVAS

    6.2. CARACTERÍSTICAS QUALITATIVAS DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL

    6.2.6. Verificabilidade

    A verificabilidade é a qualidade da informação que ajuda a assegurar aos usuários que a informação contida nas demonstrações contábeis representa fielmente os fenômenos econômicos ou de outra natureza que se propõe a representar. Essa característica implica que dois observadores esclarecidos e independentes podem chegar ao consenso geral, mas não necessariamente à concordância completa, em que a informação representa os fenômenos econômicos e de outra natureza, os quais se pretende representar sem erro material ou viés; ou o reconhecimento apropriado, a mensuração ou o método de representação foi aplicado sem erro material ou viés.

ID
2917375
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Assinale a alternativa correta. Dispõe o art. 3° da Lei n° 4.320/64: “A Lei de Orçamentos compreenderá todas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei. Parágrafo único. Não se consideram para os fins deste artigo as operações de crédito...”

Alternativas
Comentários

  • ATENÇÃO

    CF, ART. 165

    § 8º A lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa (EXCLUSIVIDADE), não se incluindo na proibição a autorização para abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita, nos termos da lei.

     

    L. 4320

    Art. 3º A Lei de Orçamentos compreenderá todas as receitas (UNIVERSALIDADE), inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei.

     

    Parágrafo único. Não se consideram para os fins deste artigo as operações de credito por antecipação da receita, as emissões de papel-moeda e outras entradas compensatórias, no ativo e passivo financeiros

ID
2917378
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Nos termos que dispõe o Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, é correto afirmar que: “O critério geral utilizado para registro da receita orçamentária é o ...”

Alternativas
Comentários

  • Segundo o MCASP 2018, página 55, o critério geral utilizado para registro da receita orçamentária é o do ingresso de disponibilidades. 

    Gabarito letra C

  • MCASP

    PG 53

    Vale destacar que, segundo o art. 35 da Lei nº 4.320/1964, pertencem ao exercício financeiro as receitas nele arrecadadas, o que representa a adoção do regime de caixa para o ingresso das receitas públicas.

    PG 55

    O critério geral utilizado para registro da receita orçamentária é o do ingresso de disponibilidades.

  • Conforme o MCASP 8ª e Lei 4.320/64:

    As etapas da receita orçamentária podem ser resumidas em: previsão, lançamento, arrecadação e recolhimento.

    Etapas da execução da receita: Lançamento, arrecadação e recolhimento.

    I. Previsão: "Compreende a previsão de arrecadação da receita orçamentária constante da LOA, resultante de metodologias de projeção usualmente adotadas, observada as disposições constantes na LRF".

    II. Lançamento: "é ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito desta". 

    III. Arrecadação: "Corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro pelos contribuintes ou devedores, por meio dos agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente. segundo o art. 35 da Lei 4.320/64, pertencem ao exercício financeiro as receitas nele arrecadadas, o que representa a adoção do regime de caixa para o ingresso das receitas públicas". 

    IV. Recolhimento: "É a transferência dos valores arrecadados à conta específica do Tesouro, responsável pela administração e controle da arrecadação e programação financeira, observando-se o princípio da unidade de tesouraria ou de caixa".

    Resolução:

    A receita orçamentária segue as etapas anteriores. Porém, a banca pede um critério específico. Todavia, é uma regra genérica. O critério geral utilizado para registro da receita orçamentária é o do ingresso de disponibilidades. 

    "Receitas Orçamentárias são disponibilidades de recursos financeiros que ingressam durante o exercício e que aumentam o saldo financeiro da instituição. [...]

    a. da Unidade de Caixa.

    Errado: a banca pediu o critério de registro. Aqui é um princípio.

    b. da Arrecadação.

    Errado: é uma fase da receita. O critério o ingresso de disponibilidades.

    c. do ingresso de disponibilidades.

    Certo

    d. do Recolhimento.

    Errado: vide letra c.

    e. do Lançamento.

    Errado: verifica a procedência do crédito fiscal.

    Gabarito C

ID
2917381
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Dispõe a Lei n° 101/2000 – Lei de Responsabilidade Fiscal: “art. 14 – A concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada de estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes, atender ao disposto na lei de diretrizes orçamentárias e a pelo menos uma das seguintes condições:"


O imposto cuja “alteração da alíquota para percentual menor” compreende renúncia de receita, é o imposto sobre:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO A

    LRF Art. 14 §3o O disposto neste artigo NÃO se aplica:

    I - às alterações das alíquotas dos impostos previstos nos incisos I, II, IV e V do art. 153 da Constituição, na forma do seu §1o;

    II - ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança.

    CF/88

    Art. 153. Compete à União instituir impostos sobre:

    I - importação de produtos estrangeiros;

    II - exportação, para o exterior, de produtos nacionais ou nacionalizados;

    III - renda e proventos de qualquer natureza;

    IV - produtos industrializados;

    V - operações de crédito, câmbio e seguro, ou relativas a títulos ou valores mobiliários;

    VI - propriedade territorial rural;

    VII - grandes fortunas, nos termos de lei complementar.

  • O único imposto com finalidade exclusivamente fiscal ( intuito de apenas de arrecadação ) é o IR. Os demais tem finalidade extrafiscal ( intuito principal é de regulação ).

  • LRF Art. 14 §3o O disposto neste artigo NÃO se aplica:

    I - às alterações das alíquotas dos impostos previstos nos incisos I, II, IV e V do art. 153 da Constituição, na forma do seu §1o;

    II IE IPI IOF

  • Conforme a LRF:

    "Concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada de estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos 2 seguintes, atender ao disposto na LDO e a pelo menos uma das seguintes condições:

    - Demonstração pelo proponente de que a renúncia foi considerada na estimativa de receita da LOA e de que não afetará as metas de resultados fiscais previstas no anexo próprio da LDO.

    - Estar acompanhada de medidas de compensação, no período mencionado, por meio do aumento de receita, proveniente da elevação de alíquotas, ampliação da base de cálculo, majoração ou criação de tributo ou contribuição". 

    "As limitações da LRF sobre a renúncia não se aplicam às alterações das alíquotas II, IE, IPI, IOF e ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança".

    Resolução: O imposto cuja “alteração da alíquota para percentual menor” compreende renúncia de receita é o imposto sobre [...]

    Em regra, a concessão de benefício fiscal tributário decorrente de renúncia de receita deve seguir critérios impostos pela LRF. No entanto, não é necessário seguir tais condições quando se referir:

    - a alterações das alíquotas dos seguintes impostos II, IE, IPI, IOF; e

    - ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança.

    Em relação à questão, veja que as letras B (IPI), C (IOF), D (IE) e E (II) não necessitam seguir a rigidez dos critérios e limitações determinados pela LRF para o estabelecimento de renúncia de receita. Entretanto, a letra A (IR) deve seguir todos critérios e limitações mencionados, satisfazendo o comando da questão.

    Gabarito: Letra A.

ID
2917384
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Nos termos do Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, é correto afirmar que: “o detalhamento das Categorias Econômicas “Receitas Correntes” e “Receitas de Capital”, com vistas a identificar a procedência das receitas no momento em que ingressam nos cofres públicos” denomina-se:

Alternativas
Comentários

  • Quando, por exemplo, o imposto de renda pessoa física é recolhido dos trabalhadores, aloca-se a receita pública correspondente na natureza de receita código “1.1.1.3.01.1.1”, segundo esquema abaixo: 

     

    C - Categoria Econômica = 1 (Receita Corrente) 

    O - Origem = 1 (Impostos, Taxas e Contribuições de Melhoria)

    E - Espécie = 1 (Impostos) 

    DDDD - Desdobramento para identificação das peculiaridades = 3011 (Impostos sobre a Renda de Pessoa Física - IRPF) 

    T - Tipo = 1 (Principal) 

  • MCASP 8ª ed. pág. 35:

    A Origem é o detalhamento das Categorias Econômicas “Receitas Correntes” e “Receitas de

    Capital”, com vistas a identificar a procedência das receitas no momento em que ingressam nos cofres

    públicos.

  • Conforme o MCASP 8ª

    "A classificação da receita orçamentária é de utilização obrigatória para todos os entes da Federação, sendo facultado seu desdobramento para atendimento das respectivas peculiaridades. Nesse sentido, as receitas orçamentárias são classificadas segundo os seguintes critérios":

    a. Natureza;

    "Visa identificar a origem do recurso segundo o fato gerador: acontecimento real que ocasionou o ingresso da receita nos cofres públicos".

    Ex.: Categoria Econômica (C), Origem (O), Espécie (E), Desdobramentos para identificação de peculiaridades da receita (DDDD) e Tipo (T).

    Origem é o detalhamento das Categorias Econômicas “Receitas Correntes” e “Receitas de Capital”, com vistas a identificar a procedência das receitas no momento em que ingressam nos cofres públicos. 

    b. Fonte/Destinação de Recursos; e

    "Objetiva de identificar as fontes de financiamento dos gastos públicos. Para a receita orçamentária, esse código tem a finalidade de indicar a destinação de recursos para a realização de determinadas despesas orçamentárias. Para a despesa orçamentária, identifica a origem dos recursos que estão sendo utilizados. As fontes/destinações de recursos reúnem certas Naturezas de Receita conforme regras previamente estabelecidas. A destinação pode ser classificada em:

    a. Destinação Vinculada: é o processo de vinculação entre a origem e a aplicação de recursos, em atendimento às finalidades específicas estabelecidas pela norma;

    b. Destinação Ordinária: é o processo de alocação livre entre a origem e a aplicação de recursos, para atender a quaisquer finalidades".

    c. Indicador de Resultado Primário.

    "Somente para a União. Objetiva de identificar quais são as receitas e as despesas que compõem o resultado primário do Governo Federal, que é representado pela diferença entre as receitas primárias e as despesas primárias". [...]

    Resolução:

    a. Desdobramento para identificação das particularidades.

    Errado: objetiva identificar as particularidades de cada receita, caso seja necessário.

    b. Espécie.

    Errado: permite qualificar com maior detalhe o fato gerador das receitas.

    c. Tipo.

    Errado: tem a finalidade de identificar o tipo de arrecadação a que se refere aquela natureza.

    d. Categoria programática.

    Errado: todos os entes devem ter seus trabalhos organizados por programas e ações

    e. Origem.

    Certo

    Veja que a origem visa identificar a procedência das receitas no momento em que ingressam nos cofres públicos.

    Gabarito E

  • Detalhamento da categoria econômica: Origem

    Detalhamento da origem: Espécie

ID
2917387
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Dispõe a Lei n° 101/2000 – Lei de Responsabilidade Fiscal que:“O Anexo de Metas Fiscais conterá demonstrativo das metas anuais, instruído com memória e metodologia de cálculo que justifiquem os resultados pretendidos, comparando-as com as fixadas...”

Alternativas
Comentários

  • GABARITO E

    LRF

    Art. 4o §1o Integrará o projeto de lei de diretrizes orçamentárias Anexo de Metas Fiscais, em que serão estabelecidas metas anuais, em valores correntes e constantes, relativas a receitas, despesas, resultados nominal e primário e montante da dívida pública, para o exercício a que se referirem e para os dois seguintes.

    §2o O Anexo conterá, ainda:

    I - avaliação do cumprimento das metas relativas ao ano anterior;

    II - demonstrativo das metas anuais, instruído com memória e metodologia de cálculo que justifiquem os resultados pretendidos, comparando-as com as fixadas nos três exercícios anteriores, e evidenciando a consistência delas com as premissas e os objetivos da política econômica nacional;

    III - evolução do patrimônio líquido, também nos últimos três exercícios, destacando a origem e a aplicação dos recursos obtidos com a alienação de ativos;

    IV - avaliação da situação financeira e atuarial:

    a) dos regimes geral de previdência social e próprio dos servidores públicos e do Fundo de Amparo ao Trabalhador;

    b) dos demais fundos públicos e programas estatais de natureza atuarial;

    V - demonstrativo da estimativa e compensação da renúncia de receita e da margem de expansão das despesas obrigatórias de caráter continuado.

  •  § 2o O Anexo conterá, ainda:

            I - avaliação do cumprimento das metas relativas ao ano anterior;

           II - demonstrativo das metas anuais, instruído com memória e metodologia de cálculo que justifiquem os resultados pretendidos, comparando-as com as fixadas nos três exercícios anteriores, e evidenciando a consistência delas com as premissas e os objetivos da política econômica nacional;

  • Decoreba nível HARD!

ID
2917390
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Segundo dispõe a Lei n°101/2000 – Lei de Responsabilidade Fiscal, é correto afirmar que “não poderá ser superior ao montante das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária, o montante previsto para as receitas de...”

Alternativas
Comentários

  • Art. 12, parag. 2o. da Lcp 101/2000: O montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária.

  • "Orçamento Público e AFO: REGRA DE OURO

     A Regra de ouro foi estabelecida pela CF de 1988 e reforçada pela LRF com vistas a conter o excesso de operações de crédito que endividavam os entes públicos, muitas vezes contratadas sem critérios e para fins não relevantes.

    A LRF-Lei de Responsabilidade Fiscal exigiu ação planejada e responsável; estabeleceu limites e introduziu importantes regras a respeito das operações de crédito, dentre elas a regra de ouro no artigo 12, § 2º.: “o montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária”.  Esse artigo da LRF foi suspenso em 2007 pelo STF, por extrapolar o texto constitucional.

    Mas a “regra de ouro” continua válida amparada no art. 167,III,da Constituição Federal, que assim estabelece: “é vedada a realização de operações de crédito que excedam as despesas de capital, ressalvadas as autorizadas mediante créditos suplementares ou especiais com finalidade precisa, aprovados pelo Poder Legislativo por maioria absoluta”.

    O espírito da regra de Ouro é: não se deve recorrer a endividamento público para custear despesas correntes, que são despesas de custeio/manutenção, cujos gastos não não contribuem diretamente para a aquisição ou formação de um bem de capital (material de consumo, diárias, passagens, serviços em geral, etc).

    Assim, se o ente público recorrer a endividamento, que seja para adquirir ou construir algo que possa ser utilizado durante anos pelo ente público ou pela população local – que é o caso das despesas de capital, que contribuem diretamente para a aquisição ou construção de um bem de capital (escolas, postos de saúde, rodovias, etc; ou aquisição de equipamentos e materiais permanentes em geral).

    No entanto, a regra de ouro pode ser “quebrada” se houver lei específica aprovada por maioria absoluta referente crédito suplementar ou especial. Nesse caso poderá ser contratado operações de crédito em montante superior as despesas de capital, ou seja, poderá ser contratado operações de crédito para custear despesas correntes.

ID
2917393
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Dispõe a Lei n° 101/2000 – Lei de Responsabilidade Fiscal que: “Se a despesa total com pessoal, do Poder ou órgão referido no art. 20 (Executivo, Legislativo, Judiciário, Ministério Público e Tribunal de Contas), ultrapassar os limites definidos no mesmo artigo, sem prejuízo das medidas previstas no art. 22, o percentual excedente terá de ser eliminado nos...”

Alternativas
Comentários

  • GABARITO A

    LRF

    Art. 23. Se a despesa total com pessoal, do Poder ou órgão referido no art. 20, ultrapassar os limites definidos no mesmo artigo, sem prejuízo das medidas previstas no art. 22, o percentual excedente terá de ser eliminado nos dois quadrimestres seguintes, sendo pelo menos um terço no primeiro, adotando-se, entre outras, as providências previstas nos §§3o e 4o do art. 169 da Constituição.

  • Muito chato esse Estudante Solidário!!!

ID
2917396
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Segundo a Lei n° 8.666/93, é correto afirmar:


Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:

I - produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras; e

II - bens e serviços produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.


As margens de preferência por produto, serviço, grupo de produtos ou grupo de serviços, serão definidas pelo Poder Executivo federal, não podendo a soma delas ultrapassar o montante de:

Alternativas
Comentários

  • Art 3 º 

    § 8o  As margens de preferência por produto, serviço, grupo de produtos ou grupo de serviços, a que se referem os §§ 5o e 7o, serão definidas pelo Poder Executivo federal, não podendo a soma delas ultrapassar o montante de 25% (vinte e cinco por cento) sobre o preço dos produtos manufaturados e serviços estrangeiros

ID
2917399
Banca
FAPEC
Órgão
UFMS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Estabelece a Lei n° 8.666/93 que: “É vedada a inclusão no objeto da licitação, de fornecimento de materiais e serviços sem previsão de quantidades ou cujos quantitativos não correspondam às previsões reais...”

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