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Prova FGV - 2010 - DETRAN-RN - Assistente Técnico - Administrativa


ID
328894
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word (versão 2003 – configuração padrão), as teclas de atalho para acesso ao recurso “Imprimir” são:

Alternativas
Comentários
  • Ctrl + I = itálico (formatação de fonte)

    Ctrl + P = imprimir.

    P de 'print' do inglês, traduzido fica imprimir.

     


ID
328906
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word (versão 2003 – configuração padrão), são componentes do menu Formatar, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    Cabeçalho e Rodapé não é componente do menu Formatar


ID
328909
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre a organização de arquivos com a utilização do Windows Explorer (Windows XP Professional), analise:
I. Ao pressionar as teclas Shift + delete com um arquivo selecionado, o mesmo é enviado para a lixeira.

II. Miniaturas, Lado a lado, Ícones, Lista e Detalhes são opções válidas de modo de exibição.

III. A combinação das teclas CTRL + A seleciona todos os arquivos e pastas do diretório atual.

IV. O limite de sub-pastas em um diretório é de 256 pastas.
Estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • O item IV quis confundir o candidato em relação à quantidade de caracteres que pode ser utilizada para se dar o nome a uma pasta, que é de 256.
  • I ERRADO: SHIFT+DELETE (deleta permanentemente sem ir à Lixeira)

    III - CERTO: CTRL+A
    (seleciona tudo)
  • I. Errada, o correto éEle sera removido de forma permanente e sem passar pela lixeira.

    II. Correta: Miniaturas, Lado a lado, Ícones, Lista e Detalhes são opções válidas de modo de exibição.

    III. Correta:  A combinação das teclas CTRL + A seleciona todos os arquivos e pastas do diretório atual.

    IV. Errada, o correto é: Não possui limites definidos na quantidade de arquivos ou pastas dentro de uma pasta. 
  • Errei está questão exatamente por isso,não sabia se o item IV era correto/errado.Fiquei entre duas e acabei errando.
  • REPOSTA: D.

    COMETÁRIO:
    Sobre a organização de arquivos com a utilização do Windows Explorer (Windows XP Professional), analise:

    I. Ao pressionar as teclas Shift + delete com um arquivo selecionado, o mesmo é enviado para a lixeira. (ERRADO - OS ARQUIVOS SÃO APAGADOS PERMANENTEMENTE SEM IR PARA A LIXEIRA).

    II. Miniaturas, Lado a lado, Ícones, Lista e Detalhes são opções válidas de modo de exibição. (CERTO - BOTÃO LOCALIZADO NA BARRA DE MENUS).

    III. A combinação das teclas CTRL + A seleciona todos os arquivos e pastas do diretório atual. (CERTO)

    IV. O limite de sub-pastas em um diretório é de 256 pastas. (ERRADO - NÃO HÁ LIMITES DE PASTAS EM UM DIRETÓRIO).
  • I. Ao pressionar as teclas Shift + delete com um arquivo selecionado, o mesmo é enviado para a lixeira.

    Atenção para esta questão. Há dois erros nela:

    1. O comando 
    Shift + delete   o arquivo não vai para a lixeira e é excluído permanentemente.

    2. E este comando não é suficiente, têm que confirmar com sim na caixa de diálago. Uma questão muito parecida com esta caiu na prova do CESPE e estava errada por causa deste detalhe da confirmação.

  • III.   A combinação das teclas CTRL + A seleciona todos os arquivos e pastas do diretório atual.
    Dúvida??
    Para que esta ação seja realizada (CTRL+A) pelo menos 1 arquivo precisa estar selecionado, não é isso??? Esse quesito não deixa claro isso, como no I.  Então será que este quesito está correto????

    I. Ao pressionar as teclas Shift + delete com um arquivo selecionado, o mesmo é enviado para a lixeira.
  • Cuidado!!! Leiam os comentários anteriores, mas com a seguinte ressalva: Há sim limites de arquivos e pastas, que vai depender da formatação da unidade:

    FAT ou FAT 16  ---> 512 arquivos ou pastas
    FAT 32               ---> 65534 "                  ".
    NTFS                 ----> 4.294.967.295 "     ".
  • O limite máximo de arquivos e pastas vai depender da formatação da unidade, isto é, qual sistema de arquivos está sendo utilizado.

    FAT ou FAT 16 : 512 arquivos ou pastas.

    FAT 32 : 65.534 arquivos e pastas.

    NTFS : 4.294.967.299 arquivos e pastas.

    O limite de caracteres para renomear arquivos e pastas é 255 ( no fat 32 e ntfs).

    já o número do CAMINHO  todo é limitado a 259 caracteres, ( no fat 32 e ntfs).

  • I. Ao pressionar as teclas Shift + delete com um arquivo selecionado, o mesmo é enviado para a lixeira.

    Não é enviado para a lixeira e nem é excluído permanentemente. Só é excluído permanentemente após clicar em "Sim" na janela que aparece.
  • I. Ao pressionar as teclas Shift + delete com um arquivo selecionado, o mesmo é enviado para a lixeira.

    Errado, ao executar o comando acima o arquivo será excluido definetivamente, porém tal procedimento, abrirá uma caixa de contendo a confirmação ou não do procedimento.

    II. Miniaturas, Lado a lado, Ícones, Lista e Detalhes são opções válidas de modo de exibição.

    Certo.

    III. A combinação das teclas CTRL + A seleciona todos os arquivos e pastas do diretório atual.
    Certo.

    Devemos acrescentar que os comandos SHIFT + CLIQUE,no qual poderá ser selecionado um grupo de arquivos (SEM INTERVALO). 

    Outro procedimento CTRL + CLIQUE no qual poderá ser selecionado um grupo de arquivos (ALEATORIAMENTE).


    IV. O limite de sub-pastas em um diretório é de 256 pastas.
     Errado.

    Complementando aos comentários anteriores.

    Na verdade o examinador fez alusão ao número de carecteres do Windows XP que são 255.

    Nos sistemas operaçionais posteriores ao XP houve a mudança de caracteres referente ao caminho que passou a 260.

     

     

     

  • No windows 10, não possui mais Miniatuas, Ícones e Lado a Lado


    As opções de exibição no windows 10 são:

     

    Ícones extra grandes

    Ícones grandes

    Ícones médios

    Ícones pequenos

    Lista

    Detalhes

    Blocos

    Conteúdo

     

    -----
    Thiago

  • Não há limites para pastas em um diretório. 256 era o número limite de caracteres. Agora são 260.

  • ATUALMENTE SÃO:

    Ícones extra grandes

    Ícones grandes

    Ícones médios

    Ícones pequenos

    Lista 

    Detalhes

    Blocos

    Conteúdo


ID
328984
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, o condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer alguns requisitos. Marque o requisito INCORRETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra C.
    Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ter idade superior a vinte e um anos; (letra A)
    II - ser habilitado na categoria D; (letra B)
    IV - não ter cometido nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os doze últimos meses; (letra D)
    V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN. (letra E) 

  • c) Ser julgado apto em exame de avaliação psicológica e formação superior. errado- não é necessário faculdade para dirigir ônibus. em muitos concursos com vaga para motorista a escolaridade exigida varia de 4°serie a 1° grau completo.
  • não necessariamente precisa ter formação superior, basta saber ler e escrever até mesmo exigido este requisito na habilitação B
  •  Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

      I - ter idade superior a vinte e um anos;

      II - ser habilitado na categoria D;

      III - (VETADO)

      IV - não ter cometido nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os doze últimos meses;

      V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN.

  • Gabarito B

  • Gab C errado galera!

    Condução de escolares : Ser maior de 21 ,CNH D, Não cometer Grave ou gravíssima ou reincidir na média e ser aprovado em curso regulamentado pelo Contran!

    Força !

  • Requisitos do Motorista de Transporte Escolar.

    Ter idade superior a VINTE E UM anos.

    Ser habilitado na categoria D.

    Ser aprovado em curso especializado com renovação a cada CINCO anos.

    Não ter cometido nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os DOZE últimos meses antes do curso de especialização ou renovação.

    Os condutores dos veículos de aluguel, destinados ao transporte individual ou coletivo de passageiros e transporte escolar, para exercerem suas atividades, deverão apresentar, previamente, CERTIDÃO NEGATIVA do registro de distribuição criminal relativamente aos crimes de HOMICÍDIO, ROUBO, ESTUPRO e CORRUPÇÃO DE MENORES, renovável a cada CINCO anos, junto ao órgão responsável pela respectiva concessão ou autorização.

  • GABARITO C

  • GABARITO: C



    TRANSPORTE ESCOLAR


    Requisitos:

    ♣ 21 anos

    ♣ Categoria D

    ♣ Nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os últimos 12 meses

    ♣ Ser aprovado em curso especializado, nos termos do CONTRAN

    ♣ Apresentar certidão negativa do registro de distribuição criminal, nos crimes de HOMICÍDIO, ROUBO, ESTUPRO e CORRUPÇÃO DE MENORES, renovável a cada 5 anos


    Bons estudos!


    "A expressão “os últimos serão os primeiros” surgiu na única vez em que Chuck Norris entrou em uma fila."

  • Resposta: C.

    Não existe tal exigência.

    Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ter idade superior a vinte e um anos; (letra A)

    II - ser habilitado na categoria D; (letra B)

    IV - não ter cometido mais de uma infração gravíssima nos 12 (doze) últimos meses; (letra D)

    V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN. (letra E)

  • Questão desatualizada... com a lei 14.071/2020 o inciso que se refere ao tema ficou da seguinte forma:

    Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

    IV - não ter cometido mais de uma infração gravíssima nos 12 (doze) últimos meses; 

  • Desatualizada mas gabarito ok ( letra D lê-se Art.138 IV - não ter cometido mais de uma infração gravíssima nos 12 (doze) últimos meses; (letra D) )

  • QUESTÃO DESATUALIZADA!!!!

    Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ter idade superior a vinte e um anos; (letra A)

    II - ser habilitado na categoria D; (letra B)

    IV - não ter cometido mais de uma infração gravíssima nos 12 (doze) últimos meses; (letra D)

    V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN. (letra E)

  • Com a lei 14071 a alternativa D está errada.

  • Requisitos para condução de escolares

     Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

           I - ter idade superior a vinte e um anos;

           II - ser habilitado na categoria D;

           III -  (VETADO)

           IV - não ter cometido nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os doze últimos meses;

           V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN.


ID
328987
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Carteira Nacional de Habilitação, expedida em modelo único e de acordo com as especificações do CONTRAN, atendidos os pré-requisitos estabelecidos neste Código, conterá fotografia, identificação e CPF do condutor, terá fé pública e equivalerá a documento de identidade em todo o território nacional.
( ) A Carteira Nacional de Habilitação somente terá validade para a condução de veículo quando apresentada em original.
( ) A Permissão para Dirigir terá validade para a condução de veículo quando apresentada fotocópia autenticada em cartório.
( ) validade da Carteira Nacional de Habilitação está condicionada à data de aprovação na prova escrita de legislação de trânsito e realização de curso de direção ofensiva.
A sequência está correta em:

Alternativas
Comentários
  • (V) A Carteira Nacional de Habilitação, expedida em modelo único e de acordo com as especificações do CONTRAN, atendidos os pré-requisitos estabelecidos neste Código, conterá fotografia, identificação e CPF do condutor, terá fé pública e equivalerá a documento de identidade em todo o território nacional. 
    Art 159.
    (V) A Carteira Nacional de Habilitação somente terá validade para a condução de veículo quando apresentada em original. 
    Art 159. § 5º
    (F)  A Permissão para Dirigir terá validade para a condução de veículo quando apresentada fotocópia autenticada em cartório. 
    Não sei nem de onde eles tiraram isso. kkk

    (F) validade da Carteira Nacional de Habilitação está condicionada à data de aprovação na prova escrita de legislação de trânsito e realização de curso de direção ofensiva.

    Art 159. § 10. A validade da Carteira Nacional de Habilitação está condicionada ao prazo de vigência do exame de aptidão física e mental. O curso é de Direção Defensiva.
  • As fotocópias são proíbidas tanto dos CRLV´s quanto das CNHS, para que se faça valer quando necessário a penalidade do recolhimento do documento. 
  • Atenção colegas !

    Art. 159, § 10. A validade da Carteira Nacional de Habilitação está condicionada ao prazo de vigência do exame de aptidão física e mental(Incluído pela Lei nº 9.602, de 1998)

    Art. 150. Ao renovar os exames previstos no artigo anterior, o condutor que não tenha curso de direção defensiva e primeiros socorros deverá a eles ser submetido, conforme normatização do CONTRAN.
    ou seja, somente é exigido para quem ainda não fez esse curso.  Para quem fizer nova habilitação é exigido o disposto no parágrafo abaixo:

    art. 148, § 1º
    A formação de condutores deverá incluir, obrigatoriamente, curso de direção defensiva e de conceitos básicos de proteção ao meio ambiente relacionados com o trânsito.
  • (V) conforme artigo 159 do ctb.
    (V) segundo parágrafo 5º do art. 159.
    (F) parágrafo 5º, art. 159: "A CNH e a PPD somente terão validade quando apresentadas em original."
    (F) parágrafo 10, art. 159: "A validade da CNH está condicionada ao prazo de vigência do exame de aptidão física e mental."
  • direção ofensiva é foda kkk

  • ALTERNATIVA C


    Na última opção, a validade da CNH é condicionada a validade dos exames de aptidão física e mental.

  • Direção ofensiva, desculpa mas não preciso de curso pra isso não, já pratico isso todos os dias

  • gab. C

    VVFF

  • I - Correta. Este é o teor do art. 159 do CTB.

    II - Correta. Este é o teor do art. 159, §5º, do CTB.

    III - Errada. Conforme o art. 159, §5º, do CTB, a Carteira Nacional de Habilitação e a Permissão para Dirigir somente terão validade para a condução de veículo quando apresentada em original.

    IV - Errada. Conforme o art. 159, §10º, do CTB, a validade da Carteira Nacional de Habilitação está condicionada ao prazo de vigência do exame de aptidão física e mental.

    Gabarito: C


ID
328990
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Marque a afirmativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Comentando...
    a) As praias abertas à circulação pública e as vias internas pertencentes aos condomínios constituídos por unidades autônomas não são consideradas vias terrestres, sendo regulamentadas por estatutos privados. (errada)
    Art. 2º Parágrafo único. Para os efeitos deste Código, são consideradas vias terrestres as praias abertas à circulação pública e as vias internas pertencentes aos condomínios constituídos por unidades autônomas.
    b) Compete à Polícia Rodoviária Federal, no âmbito das rodovias e estradas federais efetuar levantamento dos locais de acidentes de trânsito e dos serviços de atendimento, socorro e salvamento de vítimas. (certa)

    Art. 20. Compete à Polícia Rodoviária Federal, no âmbito das rodovias e estradas federais:
    IV - efetuar levantamento dos locais de acidentes de trânsito e dos serviços de atendimento, socorro e salvamento de vítimas;
    c) Compete aos órgãos ou entidades executivos de trânsito dos Estados e do Distrito Federal, no âmbito de sua circunscrição estabelecer, em conjunto com as Polícias Militares as diretrizes para o policiamento ostensivo de trânsito. (certa)
    Art. 22. Compete aos órgãos ou entidades executivos de trânsito dos Estados e do Distrito Federal, no âmbito de sua circunscrição:
    IV - estabelecer, em conjunto com as Polícias Militares, as diretrizes para o policiamento ostensivo de trânsito;
    d) O trânsito de veículos sobre passeios, calçadas e nos acostamentos, só poderá ocorrer para que se adentre ou se saia dos imóveis ou áreas especiais de estacionamento. (certa)
    Art. 29. O trânsito de veículos nas vias terrestres abertas à circulação obedecerá às seguintes normas:
    V - o trânsito de veículos sobre passeios, calçadas e nos acostamentos, só poderá ocorrer para que se adentre ou se saia dos imóveis ou áreas especiais de estacionamento;
    e) O uso de dispositivos de alarme sonoro e de iluminação vermelha intermitente só poderá ocorrer quando da efetiva prestação de serviço de urgência. (certa)
    Art. 29. VII - os veículos destinados a socorro de incêndio e salvamento, os de polícia, os de fiscalização e operação de trânsito e as ambulâncias, além de prioridade de trânsito, gozam de livre circulação, estacionamento e parada, quando em serviço de urgência e devidamente identificados por dispositivos regulamentares de alarme sonoro e iluminação vermelha intermitente, observadas as seguintes disposições:
    c) o uso de dispositivos de alarme sonoro e de iluminação vermelha intermitente só poderá ocorrer quando da efetiva prestação de serviço de urgência;
  • a) errado
    As praias abertas à circulação pública e as vias internas pertencentes aos condomínios constituídos por unidades autônomas são consideradas vias terrestres sendo regulamentadas e estão sujeitas à regulamentação do DETRAN.
  • Caro colega acima!

    Como vc perde tanto tempo, criando essa tese louca, de que a alternativa d) também é errada?! Vc confundiu várias coisas, tipo: Calçada com acostamento; transitar junto, ou ao bordo (extremidade, beira) com transitar sobre a calçada.
    A assertiva é "letra" integral da legislação, esta correta. Não invente coisa, pra atrapalhar e confundir os colegas.

    Forte abraço e bons estudos a todos!







     

  • artigo 2 paragrafo unico;  sao consideradas vias terrestres as praias abertas a circulacao publica e as vias internas pertencentes aos condominios constituidos  por unidades autonomas.

  • Gabarito A

  • Para os efeitos deste Código, são consideradas vias terrestres: 

    >>> As praias abertas à circulação pública;

    >>> As vias internas pertencentes aos condomínios constituídos por unidades autônomas;

    >>> Cais do porto[R1] ;

    >>> As vias e áreas de estacionamento de estabelecimentos privados de uso coletivo.

    [R1]A autoridade portuária ou entidade concessionária poderá celebrar convênios, com a interveniência dos municípios e estadosjuridicamente interessados, para o fim específico de facilitar a autuação por descumprimento da legislação do trânsito.

  • Não foi preciso nem ler os demais textos.


ID
328993
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Analise as afirmativas:
I. A afixação de publicidade ou de quaisquer legendas ou símbolos ao longo das vias poderá ser feita livremente, ou seja, independente de prévia aprovação do órgão com circunscrição sobre a via.

II. O condutor utilizará o pisca-alerta em imobilizações ou situações de emergência.

III. Nas vias providas de acostamento, a conversão à esquerda e a operação de retorno deverão ser feitas nos locais apropriados e, onde estes não existirem, o condutor deverá aguardar no acostamento, à direita, para cruzar a pista com segurança.

IV. Quando o condutor que estiver circulando pela faixa da esquerda, perceber que outro que o segue tem o propósito de ultrapassá-lo, deverá acelerar a marcha para dar fluidez ao tráfego.
Estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • I. A afixação de publicidade ou de quaisquer legendas ou símbolos ao longo das vias poderá ser feita livremente, ou seja, independente de prévia aprovação do órgão com circunscrição sobre a via. (errada)
    Art. 83. A afixação de publicidade ou de quaisquer legendas ou símbolos ao longo das vias condiciona-se à prévia aprovação do órgão ou entidade com circunscrição sobre a via.
    II. 
    O condutor utilizará o pisca-alerta em imobilizações ou situações de emergência. (certa)
    Art. 40. O uso de luzes em veículo obedecerá às seguintes determinações:
    V - O condutor utilizará o pisca-alerta nas seguintes situações:
    a) em imobilizações ou situações de emergência;

    III. Nas vias providas de acostamento, a conversão à esquerda e a operação de retorno deverão ser feitas nos locais apropriados e, onde estes não existirem, o condutor deverá aguardar no acostamento, à direita, para cruzar a pista com segurança. (certa)
    Art. 37. Nas vias providas de acostamento, a conversão à esquerda e a operação de retorno deverão ser feitas nos locais apropriados e, onde estes não existirem, o condutor deverá aguardar no acostamento, à direita, para cruzar a pista com segurança.
    IV. Quando o condutor que estiver circulando pela faixa da esquerda, perceber que outro que o segue tem o propósito de ultrapassá-lo, deverá acelerar a marcha para dar fluidez ao tráfego. (errada)
    Art. 30. Todo condutor, ao perceber que outro que o segue tem o propósito de ultrapassá-lo, deverá:
    I - se estiver circulando pela faixa da esquerda, deslocar-se para a faixa da direita, sem acelerar a marcha;

    Portanto, letra B.
  • I. A afixação de publicidade ou de quaisquer legendas ou símbolos ao longo das vias poderá ser feita livremente, ou seja, independente de prévia aprovação do órgão com circunscrição sobre a via.errado- a prática está condicionada ao código de postura do município.

    II. O condutor utilizará o pisca-alerta em imobilizações ou situações de emergência.correto- essa é a função do pisca-alerta: ser usado em emergência ou imobilizações.

    III. Nas vias providas de acostamento, a conversão à esquerda e a operação de retorno deverão ser feitas nos locais apropriados e, onde estes não existirem, o condutor deverá aguardar no acostamento, à direita, para cruzar a pista com segurança.-correto: essa é a prática de conversões e retorno; em locais sinalizados para tanto ou acostamento.

    IV. Quando o condutor que estiver circulando pela faixa da esquerda, perceber que outro que o segue tem o propósito de ultrapassá-lo, deverá acelerar a marcha para dar fluidez ao tráfego.errado- deve-se facilitar a ultrapassagem, e não acelerar.
  • Art.37 Nas vias providas de acostamentos, a conversão à esquerda e a operação de retorno deverão ser feitas nos locais apropriados e, onde estes não existirem, o condutor deverá aguardar no acostamento, à direita, para cruzar a pista com segurança.


ID
328996
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, a forma correta de agir ao se aproximar de um cruzamento, é:

Alternativas
Comentários
  • Letra B.
    Art. 44. Ao aproximar-se de qualquer tipo de cruzamento, o condutor do veículo deve demonstrar prudência especial, transitando em velocidade moderada, de forma que possa deter seu veículo com segurança para dar passagem a pedestre e a veículos que tenham o direito de preferência.

  • b) Demonstrar prudência especial, transitando em velocidade moderada, de forma que possa deter seu veículo com segurança para dar passagem a pedestre e a veículos que tenham o direito de preferência.-correto. Mesma regra para final de rua. Diminui-se a velocidade e para a fim de dar a preferência. A preferência é sempre de quem já está em movimento.
  • Questão que envolve também conhecimento de direção defensiva
  • Letra B
    Vamos por eliminação. Ninguém "conscientemente" acelera, mantém a mesma velocidade, liga o alerta ou buzina a cada cruzamento. Matamos as letras c, d, e.
    Dá para ficar na dúvida, no máximo em "a" e "b". Mas o vocábulos "todas" já mata a alternativa.
    Sobrou a letra "b".
    Lembrando que as normas de trânsito obedecem princípios como SEGURANÇA e FLUIDEZ que ratificam a reposta.
  • Complementando o comentário dos colegas, aqui vão as infrações de trânsito relacionadas com o assunto:

    Art. 215. Deixar de dar preferência de passagem:

            I - em interseção não sinalizada:

            a) a veículo que estiver circulando por rodovia ou rotatória;

            b) a veículo que vier da direita;

            II - nas interseções com sinalização de regulamentação de Dê a Preferência:

            Infração - grave;

            Penalidade - multa.

           
            Art. 220. Deixar de reduzir a velocidade do veículo de forma compatível com a segurança do trânsito:

            IV - ao aproximar-se de ou passar por interseção não sinalizada;

            
    Infração: grave

            Penalidade: multa


     

    Era isso, vamos para a próxima!

  • Na boa, não desmeressendo as bancas, mas pelo amor de Deus...quem marcaria  "Acionar a buzina sucessivamente". E a FCC então que coloca infração levissima kkkkkkkkkkkk...eu apenas dou risada.
  • KKKKKKKKKKKKKK , rachei com a leitra (E)


ID
328999
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Com relação ao transporte de carga, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Comentando...
    a) Ao veículo ou combinação de veículos utilizado no transporte de carga indivisível, que não se enquadre nos limites de peso e dimensões estabelecidos pelo CONTRAN, poderá ser concedida, pela autoridade com circunscrição sobre a via, autorização especial de trânsito, com prazo certo, válida para cada viagem, atendidas as medidas de segurança consideradas necessárias. (certa)
    Art. 101.
    b) A autorização especial de trânsito no transporte de carga indivisível será concedida mediante requerimento que especificará as características do veículo ou combinação de veículos e de carga, o percurso, a data e o horário do deslocamento inicial. (certa)
    Art. 101. § 1º
    c) A autorização especial de trânsito no transporte de carga indivisível exime o beneficiário da responsabilidade por eventuais danos que o veículo ou a combinação de veículos causar à via ou a terceiros. (errada)
    Art. 101. § 2º A autorização não exime o beneficiário da responsabilidade por eventuais danos que o veículo ou a combinação de veículos causar à 
    via ou a terceiros.
    d) O veículo de carga deverá estar devidamente equipado quando transitar, de modo a evitar o derramamento da carga sobre a via. (certa)
    Art. 102.
    e) O transporte de carga em veículos destinados ao transporte de passageiros só pode ser realizado de acordo com as normas estabelecidas pelo CONTRAN. (certa)
    Art. 109.
  • c) A autorização especial de trânsito no transporte de carga indivisível exime o beneficiário da responsabilidade por eventuais danos que o veículo ou a combinação de veículos causar à via ou a terceiros. errado: A autorização especial de trânsito no transporte de carga indivisível NÃO exime o beneficiário da responsabilidade de danos causados à via ou a terceiros.Como uma autorização especial de transporte especial pode eximir alguém de alguma coisa? A autorização especial é para transporte de carga indivisível, mais nada.
  • Letra C
    Praticando as multas:
    Transitar em desacordo com a AET ou com ela vencida - Gravíssima. multa + apreensão e remoção.

  • Art. 101. Ao veículo ou combinação de veículos utilizado no transporte de carga indivisível, que não se enquadre nos limites de peso e dimensões estabelecidos pelo CONTRAN, poderá ser concedida, pela autoridade com circunscrição sobre a via, autorização especial de trânsito (AET), com prazo certo, válida para cada viagem, atendidas as medidas de segurança consideradas necessárias.
    § 1º A autorização será concedida mediante requerimento que especificará as características do veículo ou combinação de veículos e de carga, o percurso, a data e o horário do deslocamento inicial.
    § 2º A autorização não exime o beneficiário da responsabilidade por eventuais danos que o veículo ou a combinação de veículos causar à via ou a terceiros.
    § 3º Aos guindastes autopropelidos ou sobre caminhões poderá ser concedida, pela autoridade com circunscrição sobre a via, autorização especial de trânsito (AET), com prazo de seis meses (6 meses), atendidas as medidas de segurança consideradas necessárias.
     
  • RESOLUÇÃO Nº 508 DE 27 DE NOVEMBRO DE 2014 Dispõe sobre os requisitos de segurança para a circulação, a título precário, de veículo de carga ou misto transportando passageiros no compartimento de cargas

     

  • gab. C


ID
329002
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Analise as afirmativas:
I. O veículo será identificado obrigatoriamente por caracteres gravados no chassi ou no monobloco, reproduzidos em outras partes, conforme dispuser o CONTRAN.

II. O veículo será identificado externamente por meio de placas dianteira e traseira, sendo esta lacrada em sua estrutura, obedecidas as especificações e modelos estabelecidos pelo CONTRAN.

III. Os caracteres das placas serão individualizados para cada veículo e o acompanharão até a baixa do registro, sendo permitido seu reaproveitamento.

IV. Os veículos de duas ou três rodas são dispensados da placa dianteira.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • I. O veículo será identificado obrigatoriamente por caracteres gravados no chassi ou no monobloco, reproduzidos em outras partes, conforme dispuser o CONTRAN. (certa)
    Art. 114.
    II. O veículo será identificado externamente por meio de placas dianteira e traseira, sendo esta lacrada em sua estrutura, obedecidas as especificações e modelos estabelecidos pelo CONTRAN. (certa)
    Art. 115.
    III. Os caracteres das placas serão individualizados para cada veículo e o acompanharão até a baixa do registro, sendo permitido seu reaproveitamento. (errada)
    Art. 115. § 1º Os caracteres das placas serão individualizados para cada veículo e o acompanharão até a baixa do registro, sendo vedado seu reaproveitamento.
    IV. Os veículos de duas ou três rodas são dispensados da placa dianteira. (certa)
    Art. 115. § 6º
  • III. Os caracteres das placas serão individualizados para cada veículo e o acompanharão até a baixa do registro, sendo permitido seu reaproveitamento.
    O erro da questão está quando diz: 
    sendo permitido seu reaproveitamento.
    O certo seria:
    Os caracteres das placas serão individualizados para cada veículo e o acompanharão até a baixa do registro,não sendo permitido seu reaproveitamento.

  • I. CORRETA

    II. CORRETA

    III. Os caracteres das placas serão individualizados para cada veículo e o acompanharão até a baixa do registro, sendo VEDADO seu reaproveitamento

    IV. CORRETA

    O único erro existente encontra-se no item "III", é a palavrinha PERMITIDO.

    #aquinãoJoãoKleber kkkk

  • gab. D

  • Só a título de informação:

    Hoje, a alternativa III, estaria errada devido a não ser mais exigível o lacre na placa traseira.


ID
329005
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Marque a afirmativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • a) Ao condutor de veículo, nos casos de acidentes de trânsito de que resulte vítima, se imporá prisão em flagrante e se exigirá fiança, nos casos em que couber, mesmo quando houver pronto e integral socorro à vítima. (errada)
    Art. 301. Ao condutor de veículo, nos casos de acidentes de trânsito de que resulte vítima, não se imporá a prisão em flagrante, nem se exigirá 
    fiança, se prestar pronto e integral socorro àquela.
    b) Utilizar o veículo sem placas, com placas falsas ou adulteradas constitui circunstâncias que sempre agravam as penalidades dos crimes de trânsito. (certa)
    Art. 298. II
    c) Frequência obrigatória em curso de reciclagem constitui uma das penalidades estabelecidas pelo Código de Trânsito Brasileiro. (certa)
    Art. 256. VII
    d) As crianças com idade inferior a dez anos devem ser transportadas nos bancos traseiros, salvo exceções regulamentadas pelo CONTRAN. (certa)
    Art. 64.
    e) O ciclista desmontado empurrando a bicicleta equipara-se ao pedestre em direitos e deveres. (certa)
    Art. 68. § 1º
  • Se prestar total ajuda não terá prisão em flagrante..........................
  • Está bem claro que a resposta é a letra A. Contudo, creio que a alternativa B seja passível de questionamento, vejamos:
    "Utilizar o veículo sem placas, com placas falsas ou adulteradas constitui circunstâncias que sempre agravam as penalidades dos crimes de trânsito. "

    Por mais que a princípio esta questão pareça estar correta, creio que o SEMPRE  torna a questão errada, no tocante a utilizar o veículo sem placas, pois há hipóteses em que é permitido andar no veículo sem placas, como no caso de veículo 0 km.

    Alguém tem algo a acrecentar?
  • Caro Phellipe Lisboa Santos Teixeira,

    Uma dica: Não procure chifre em cabeça de égua!
  • Discordo plenamente.

    Se o delegado entender que houve dolo eventual, haverá prisão em flagrante, mesmo que o condutor preste socorro a vítima.

    Aletra "a" não diz se o acidente é culposo ou não>

  • Art. 301. Ao condutor de veículo, nos casos de acidentes de trânsito de que resulte vítima, não se imporá a
    prisão em flagrante, nem se exigirá fiança, se prestar pronto e integral socorro àquela.


  • GAB: A

    A regra é clara Arnaldo:

     

      Art. 301. Ao condutor de veículo, nos casos de acidentes de trânsito de que resulte vítima, não se imporá a prisão em flagrante, nem se exigirá fiança, se prestar pronto e integral socorro àquela.

  • Não será submetido à prisão em flagrante o motorista que prestar pronto e integral socorro à vítima do acidente que deu causa. 


ID
329008
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Constitui infração gravíssima no trânsito:


Alternativas
Comentários
  • a) Art. 224.
    Leve.
    b) Art. 172.
    Média.
    c) Art. 181. II
    Leve.
    d) Art. 182. VI
    Leve.
    e) Art. 162. III
    Gravíssima

  • Resposta correta foi mal formulada, pois ao mencionar "categoria diferente" o elaborador da prova não especificou que a categoria diferente deveria ser inferior, ja que se a categoria diferente fosse superior não constituiria infração.
  • Luana. Pelo visto voce nao teve conhecimento da lei. a lei diz que sera gravissima quando dirigir com cnh diferente da  categoria que prestou prova. nao diz categoria menor. a questao foi fiel ao que diz o CTB
  •           Relembrando aos colegas que a infração relacionada a para o veículo no passeio é de natureza leve enquanto que estacionar no passeio é de natureza grave. Vale ainda lembrar que o conceito de "parar" é o tempo necessário para o embraque e desembarque de passageiros, qualquer tempo superior a este, ou ainda aquele condutor espertinho que fica dentro do carro de baixo de uma placa de proibido estacionar, está na infração relativa ao estacionamento.


             Luana vc está certa de acordo com a doutrina que dirigir veículo com categoria superior não enseja a aplicalçao desta penalidade uma vez que "qem pode mais pode menos", ou seja, é requisito para para tirar a categoria C ter a B, para E ter a C e assim em diante. Mas como fica que possui apenas a categoria A? não é inferior nem superior, é diferente. Neste caso cabe a penalidade em questão. Creio que o CTB, neste momento fere o Princípio da especificidade, mas ele tá valendo do jeito que é e nos resta ater na literalidade da lei.


    ABS a todos
  • A questão expressa à luz do CTB: CATEGORIA DIFERENTE DO VEÍCULO QUE ESTEJA CONDUZINDO.
    Portanto não deixa margens para dúvidas.
    CNH:A motocicletas,motonetas e ciclomotores.
    CNH: B carros e veículos até 8 passageiros excluindo o assento do motorista
    CNH:C carros,caminhões e veículos de carga.
    CNH:D carros,caminhões,veículos de carga e veículos acima de 8 passageiros excluindo o assento do motorista.
    CNH:E carros,caminhões,veículos de cargas perigosas e inflamáveis,reboques,semi-reboques,articulados e veículos acima de 8 passageiros excluindo o assento do motorista.

    O VEÍCULO QUE A PESSOA TIVER DIRIGINDO OU PILOTANDO DIFERENTE DESSE ESPECIFICADO PELO CTB,É CONSIDERADO INFRAÇÃO GRAVÍSSIMA ACRESCIDO DE 3 VESES O VALOR E SUSPENSÃO DO DIREITO DE DIRIGIR. 
  •   a)  Art. 224. Fazer uso do facho de luz alta dos faróis em vias providas de iluminação pública:           Infração - leve;           Penalidade - multa.   b) Art. 172. Atirar do veículo ou abandonar na via objetos ou substâncias:           Infração - média;           Penalidade - multa.   c) Art. 181. Estacionar o veículo:                     II - afastado da guia da calçada (meio-fio) de cinqüenta centímetros a um metro:           Infração - leve;           Penalidade - multa;           Medida administrativa - remoção do veículo;   d)   Art. 182. Parar o veículo: 

    VI - no passeio ou sobre faixa destinada a pedestres, nas ilhas, refúgios, canteiros centrais e divisores de pista de rolamento e marcas de canalização:             Infração - leve;           Penalidade - multa;     e)     Art. 162. Dirigir veículo:               III - com Carteira Nacional de Habilitação ou Permissão para Dirigir de categoria diferente da do veículo que esteja conduzindo:           Infração - gravíssima;
  • pense que você tenhas apenas cnh na categoria B, logo você não esta habilitado para dirigir uma moto por exemplo, incorre infração semelhante a não ter cnh, Gravíssima.

  • Categoria Incompatível: Gravísima 2x + retenção do veículo

  • GABARITO “E”

    A)    LEVE

    B)    MÉDIA

    C)    LEVE 

    D)    LEVE

    E)    GRAVÍSSIMA + 2X + RETENSÃO DO VEÍCULO ATÉ A APRESENTAÇÃO DE UM SUJEITO HABILITADO

  • sobre habilitação (CNH,PPD E ACC)

    - cassada ou suspensa > GRAVÍSSIMA 3X  (recolhe habilitação e retém veículo).

    - sem possuir > GRAVÍSSIMA 3X (Retém veículo)

    - categoria incompatível > GRAVÍSSIMA 2X (retém veículo)

    -vencida a mais de 30 dias > GRAVÍSSIMA ( Recolhe habilitação e retém veículo)

    - sem lentes,próteses ou adaptações > GRAVÍSSIMA ( retém veículo)

    -Sem os documentos de porte obrigatório > LEVE (retençao do veículoaté a apresentação do documento)

    ENTREGAR (AÇÃO) ,PERMITIR(OMISSÃO) que pessoas nessas condiçoes previstas tome posse do veículo ( aplica-se as mesmas sanções previstas acima) com medida administrativa de retenção.

     

     

  • Gab E galera! Envolvendo CnH e permissão todas são gravíssimas.

    Força!

  •  

    (Lei nº 13.281/2016)

    Atualizada !!!

    " Categoria Doisferente " = 2x 

     


ID
329011
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Sobre conceitos e definições utilizados pelo Código de Trânsito Brasileiro, analise:
I. Luz de freio: luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via, que se encontram atrás do veículo, que o condutor está aplicando o freio de serviço.

II. Luz indicadora de direção (pisca-pisca): luz intermitente do veículo, utilizada em caráter de advertência, destinada a indicar aos demais usuários da via que o veículo está imobilizado ou em situação de emergência.

III. Luz de marcha a ré: luz do veículo destinada a iluminar atrás do veículo e advertir aos demais usuários da via que o veículo está efetuando ou a ponto de efetuar uma manobra de marcha à ré.

IV. Pisca-alerta: luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.
Estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • LUZ DE FREIO - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via, que se encontram atrás do veículo, que o condutor está aplicando o freio de serviço.
     LUZ INDICADORA DE DIREÇÃO (pisca-pisca) - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.
    LUZ DE MARCHA À RÉ - luz do veículo destinada a iluminar atrás do veículo e advertir aos demais usuários da via que o veículo está efetuando ou a ponto de efetuar uma manobra de marcha à ré.
    PISCA-ALERTA - luz intermitente do veículo, utilizada em caráter de advertência, destinada a indicar aos demais usuários da via que o veículo está imobilizado ou em situação de emergência.
  • GABARITO: d) I, III.  Os itens II e IV tiveram seus conceitos invertidos. O Conceito de Pisca-alerta está no item II:

    O conceito de luz indicadora de direção (pisca-pisca) - item II - está no item IV:
  • LUZ DE FREIO - luz que indica uso do freio.

    LUZ INDICADORA DE DIREÇÃO (pisca-pisca) - mudança de direção.

    LUZ DE MARCHA À RÉ - de marcha à ré.

    PISCA-ALERTA - intermitente, sinaliza alerta devido ao veículo estar imobilizado ou em emergência.


    corretos:I & III
  • Bom pessoal cuidado com essa questão por que ela tem uma pegadinha nas assertativas II e IV pois de fato o que elas falam e verdade só que o seu enunciado de observancia estar invertido se vocês obseravrem sendo assim a alternativa correta e a letra :D

  • Pisca-Pisca é a famosa "seta", aquela que muitos condutores não usam hoje em dia

  • Itens 2 e 4 estão invertidos.

  • A 3 está certa também, basta ver o CTB


  • FGV usou Pisca-Pisca ao invés de "seta". Pisca-Pisca na minha cidade são as luzes para árvores de natal..kkkkkk

  • O item II versa sobre a luz de posição, enquanto que o item IV versa sobre a luz indicadora de direção (seta).

    LUZ DE FREIO - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via, que se encontram atrás do veículo, que o condutor está aplicando o freio de serviço.

    LUZ INDICADORA DE DIREÇÃO (pisca-pisca) - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.

    LUZ DE MARCHA À RÉ - luz do veículo destinada a iluminar atrás do veículo e advertir aos demais usuários da via que o veículo está efetuando ou a ponto de efetuar uma manobra de marcha à ré.

    LUZ DE POSIÇÃO (lanterna) - luz do veículo destinada a indicar a presença e a largura do veículo.

    PISCA-ALERTA - luz intermitente do veículo, utilizada em caráter de advertência, destinada a indicar aos demais usuários da via que o veículo está imobilizado ou em situação de emergência.

    Resposta: D.

  • LUZ DE FREIO - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via, que se encontram atrás do veículo, que o condutor está aplicando o freio de serviço.

     LUZ INDICADORA DE DIREÇÃO (pisca-pisca) - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.

    LUZ DE MARCHA À RÉ - luz do veículo destinada a iluminar atrás do veículo e advertir aos demais usuários da via que o veículo está efetuando ou a ponto de efetuar uma manobra de marcha à ré.

    PISCA-ALERTA - luz intermitente do veículo, utilizada em caráter de advertência, destinada a indicar aos demais usuários da via que o veículo está imobilizado ou em situação de emergência.

  • Gabarito (D)

    "Busca conhecimento do berço à sepultura"

    Textos Islâmicos

  • Gabarito D

    CTB Anexo I

    LUZ DE FREIO - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via, que se encontram atrás do veículo, que o condutor está aplicando o freio de serviço.

    LUZ INDICADORA DE DIREÇÃO (pisca-pisca) - luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.

    LUZ DE MARCHA À RÉ - luz do veículo destinada a iluminar atrás do veículo e advertir aos demais usuários da via que o veículo está efetuando ou a ponto de efetuar uma manobra de marcha à ré.

    PISCA-ALERTA - luz intermitente do veículo, utilizada em caráter de advertência, destinada a indicar aos demais usuários da via que o veículo está imobilizado ou em situação de emergência.


ID
329014
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Analise as afirmativas e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) As infrações punidas com multa classificam-se, de acordo com sua gravidade em: gravíssima, grave, média e leve.
( ) Não é motivo para cassação do documento de habilitação quando, suspenso o direito de dirigir, o infrator conduzir qualquer veículo.
( ) O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN quando condenado judicialmente por delito de trânsito.
( ) Dirigir o veículo com o braço do lado de fora constitui infração de trânsito gravíssima.
A sequência está correta em:

Alternativas
Comentários
  • Comentando...
    (V) As infrações punidas com multa classificam-se, de acordo com sua gravidade em: gravíssima, grave, média e leve.
    Art. 258°
    (F) Não é motivo para cassação do documento de habilitação quando, suspenso o direito de dirigir, o infrator conduzir qualquer veículo.
    Art. 263. A cassação do documento de habilitação dar-se-á:
    I - quando, suspenso o direito de dirigir, o infrator conduzir qualquer veículo;
    Obs.: nesse caso o condutor será penalizado com multa de natureza gravíssima e multiplicada 5x. Vide art. 162, Inciso II.
    (V) O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN quando condenado judicialmente por delito de trânsito.
    Art. 268. O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN:
    II - quando suspenso do direito de dirigir;
    (F) Dirigir o veículo com o braço do lado de fora constitui infração de trânsito gravíssima. Art. 252. Dirigir o veículo:
    I - com o braço do lado de fora;
    Infração: Média.
  • ( ) As infrações punidas com multa classificam-se, de acordo com sua gravidade em: gravíssima, grave, média e leve.-correto: leve é infração de menor impacto, enquanto que gravíssima implica risco máximo à segurança no trânsito.
    ( ) Não é motivo para cassação do documento de habilitação quando, suspenso o direito de dirigir, o infrator conduzir qualquer veículo.errado- é motivo para cassação da CNH se dirigir suspenso
    ( ) O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN quando condenado judicialmente por delito de trânsito.-correto: é o Conantran que orienta a curso.
    ( ) Dirigir o veículo com o braço do lado de fora constitui infração de trânsito gravíssima. errado- somente infração  média.
  • Sobre o Curso de reciclagem
     Art. 268. O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN:

    I - quando, sendo contumaz, for necessário à sua reeducação;

    II - quando suspenso do direito de dirigir;

    III - quando se envolver em acidente grave para o qual haja contribuído, independentemente de processo judicial;

    IV - quando condenado judicialmente por delito de trânsito;

    V - a qualquer tempo, se for constatado que o condutor está colocando em risco a segurança do trânsito;

    VI - em outras situações a serem definidas pelo CONTRAN

  • O Conselho Nacional de Transito (CONTRAN), é o órgão responsável por coordenar os órgãos do Sistema Nacional de Trânsito, objetivando a integração de suas atividades.

    É o CONTRAN o órgão máximo normativo e consultivo do Sistema Nacional de Trânsito.
  • OBS: O braço do condutor do ladode fora do veículoé autorizado quando se destinar a realizar os gestos para indicação de manobras (conversão à esquerda ou à direita e redução de volocidade).
  • Comentando...
    (V) As infrações punidas com multa classificam-se, de acordo com sua gravidade em: gravíssima, grave, média e leve.
    Art. 258°
    (F) Não é motivo para cassação do documento de habilitação quando, suspenso o direito de dirigir, o infrator conduzir qualquer veículo.
    Art. 263. A cassação do documento de habilitação dar-se-á:
    I - quando, suspenso o direito de dirigir, o infrator conduzir qualquer veículo;
    Obs.: nesse caso o condutor será penalizado com multa de natureza gravíssima e multiplicada 5x. Vide art. 162, Inciso II.
    (V) O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN quando condenado judicialmente por delito de trânsito.
    Art. 268. O infrator será submetido a curso de reciclagem, na forma estabelecida pelo CONTRAN:
    II - quando suspenso do direito de dirigir;
    (F) Dirigir o veículo com o braço do lado de fora constitui infração de trânsito gravíssima. Art. 252. Dirigir o veículo:
    I - com o braço do lado de fora;
    Infração: Média.

  • BRAÇOS: MÉDIA salvo não sinalizar com seta ou BRAÇO art 196 GRAVE.

  • Infrações que envolvem membros do corpo, tipo falando no cel, braço do lado de fora, calçados inadequados, dirigir com uma das mãos... são infrações médias. Ou seja, Membros é Média.

    Fonte: Colegas QC

  • GAB : D

  • já tomei uma multa de braço e nunca mais esqueço que é MÉDIA
  • Vai receber multa MÉDIA quando ficar com a METADE do braço pra fora


ID
329017
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Em relação à condução de veículos de tração animal e da circulação de animais isolados ou em grupo nas vias, marque a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Comentando...
    a) Os veículos de tração animal serão conduzidos pela esquerda da pista, sempre que não houver faixa especial a eles destinada.(errada)

    Art. 52. Os veículos de tração animal serão conduzidos pela direita da pista, junto à guia da calçada (meio-fio) ou acostamento, sempre que não houver faixa especial a eles destinada, devendo seus condutores obedecer, no que couber, às normas de circulação previstas neste Código e às que vierem a ser fixadas pelo órgão ou entidade com circunscrição sobre a via.
    b) Os animais isolados ou em grupos só podem circular nas vias quando conduzidos por um guia, e para facilitar os deslocamentos os rebanhos não deverão ser divididos em grupos, sendo a condução unitária a regra, ainda que grande o rebanho. (errada)
    Art. 53. Os animais isolados ou em grupos só podem circular nas vias quando conduzidos por um guia, observado o seguinte:
    I - para facilitar os deslocamentos, os rebanhos deverão ser divididos em grupos de tamanho moderado e separados uns dos outros por espaços suficientes para não obstruir o trânsito;

    c) O registro e o licenciamento dos veículos de tração animal obedecerão à regulamentação estabelecida em legislação estadual.(errada)
    Art. 24. Compete aos órgãos e entidades executivos de trânsito dos Municípios, no âmbito de sua circunscrição:
    XVII - registrar e licenciar, na forma da legislação, ciclomotores, veículos de tração e propulsão humana e de tração animal, fiscalizando, autuando, aplicando penalidades e arrecadando multas decorrentes de infrações;

    d) Deixar de reduzir a velocidade do veículo de forma compatível com a segurança do trânsito à aproximação de animais na pista não constitui infração de trânsito.(errada)
    Art. 220. Deixar de reduzir a velocidade do veículo de forma compatível com a segurança do trânsito:
    XI - à aproximação de animais na pista;
    Infração - grave;

    Penalidade - multa;
    e) Os animais que circularem pela pista de rolamento deverão ser mantidos junto ao bordo da pista.(certa)
    Art. 247. Deixar de conduzir pelo bordo da pista de rolamento, em fila única, os veículos de tração ou propulsão humana e os de tração animal, sempre que não houver acostamento ou faixa a eles destinados:
    Infração - média;
    Penalidade - multa.
  • e) Os animais que circularem pela pista de rolamento deverão ser mantidos junto ao bordo da pista. -exato. Conduzi-los no meio da pista não é recomendado devido ao risco de serem atingidos por veículos. Á esquerda muito menos, visto que obstroi a ultrapassagem de veículos mais rápidos, causando acidentes.
  • Art. 52. Os veículos de tração animal serão conduzidos pela direita da pista, junto à guia da calçada (meio-fio) ou acostamento, sempre que não houver faixa especial a eles destinada, devendo seus condutores obedecer, no que couber, às normas de circulação previstas neste Código e às que vierem a ser fixadas pelo órgão ou entidade com circunscrição sobre a via. Apenas a título de observação, impende observar que a condução dos veículos de tração animal deverá observar a mão de circulação da via, ou seja, o sentido de circulação da via. Em regra no mesmo sentido, exceto se houver sinalização em contrário.
    Art. 53. Os animais, isolados ou em grupos só podem circular nas vias quando conduzidos por um guia, observado o seguinte:
    II - Animais que circulem pela pista de rolamento deverão ser mantidos junto ao bordo da pista.

    Veja que neste caso o legislador não estabeleceu um sentido obrigatório para a circulação de animais, portanto é possível no mesmo sentido ou sentido contrário do fluxo.
  • Fiquei me perguntando qual relação do analista dessa área com CTB.

  • Complementando:

    O art. 129 do CTB fundamenta melhor a letra C

    Art. 129. O registro e o licenciamento dos veículos de propulsão humana e dos veículos de tração animal obedecerão à regulamentação estabelecida em legislação municipal do domicílio ou residência de seus proprietários. 

  • a) serão conduzidos pela DIREITA da pista, sempre que não houver faixa especial destinada a eles.

    b) deverão ser divididos em grupos para não obstruir (travar) o trânsito.

    c) errado

    d) constitui infração de trânsito

    e) gabarito

  • Ah, quer dizer que o animal pode circular pela direita. (fala isso para o boi) Olha a pegadinha aí, gente.


ID
329023
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O povo basco, cujas língua e cultura têm origens ainda não claramente definidas, mantém sua identidade apesar de centenas de anos sob domínio da Espanha e da França, localizando-se em regiões destas nações, onde se autodenominam de País Basco e, criando um grupo terrorista com o objetivo de lutar por sua independência e autonomia. Trata-se do:

Alternativas
Comentários
  • A organização Euskadi Ta Askatasuna (basco para Pátria Basca e Liberdade), mais conhecida pela sigla ETA, é um grupo que procura a independência da região do País Basco (Euskal Herria), de Espanha e França. A ETA possui ideologia separatista/independentistamarxista-leninista e revolucionária.

    É classificada como um grupo terrorista pelos governos da Espanha, da França e dos Estados Unidos, pela União Europeia e pela Amnistia Internacional. O seu símbolo é uma serpente enrolada num machado. Foi fundada por membros dissidentes do Partido Nacionalista Basco. Durante a ditadura franquista, contou com o apoio da população e o apoio internacional, por ser considerada uma organização anti-regime, mas foi enfraquecendo devido ao processo de democratização em 1977. O seu lema é Bietan jarrai, que significa seguir nas duas, ou seja, na luta política e militar.

    Este grupo separatista reivindica a zona do nordeste da Espanha e do sudoeste da França, na região montanhosa junto aos Pirineus, virada para o Golfo de Biscaia, região denominada por Euskal Herria (País Basco). A ETA reivindica, em território espanhol, a região chamadaHegoalde ou País Basco do Sul, que é constituído por Álava, Biscaia, Guipúscoa e Navarra; também reivindica, em território francês, a região chamada Iparralde ou País Basco do Norte, que é constituído por Labour, Baixa Navarra e Soule. O governo espanhol estendeu o estatuto de Comunidade Autônoma Basca a três províncias da Espanha - Álava, Biscaia e Guipúscoa - da qual Navarra não faz parte, possuindo esta o estatuto da Comunidade Foral de Navarra.

    A ETA foi criada em 1959, originou do Partido Nacionalista Basco (PNV), um partido político fundado em 1895 e que sobrevivera na clandestinidade durante a ditadura de Francisco Franco (1939-1975).

  • LETRA D CORRETA

    A - ERRADA

    O Hamas (em árabe: ????, transl. ?am?s, acrónimo de ???? ???????? ?????????, transl. ?arakat al-Muq?wamat al-Isl?miyyah, "Movimento de Resistência Islâmica") uma organização palestina, de orientação sunita, que inclui uma entidade filantrópica, um partido político e um braço armado, as Brigadas Izz ad-Din al-Qassam. É o mais importante movimento fundamentalista islâmico palestino.[1]

    Em janeiro de 2006, o Hamas venceu as eleições parlamentares na Palestina, ganhando 76 dos 132 assentos no Parlamento Palestino, enquanto o Fatah conseguiu 43.[2] Após a vitória eleitoral do Hamas, conflitos violentos e não violentos ocorreram entre o Hamas e o Fatah. 12 palestinos morreram e mais de 100 ficaram feridos[3][4] Depois da Batalha de Gaza, em junho de 2007, o Hamas perdeu suas posições na Autoridade Palestina na Cisjordânia, sendo substituído por integrantes do Fatah e independentes. O Hamas manteve somente o controle de Gaza.[5]

    O Hamas é listado como organização terrorista pelo Canadá,[6] União Européia [7], Israel,[8] Japão[9] e Estados Unidos[10] A Austrália[11] e o Reino Unido[12] consideram como organização terrorista somente o braço militar do Hamas - as Brigadas Izz ad-Din al-Qassam.[13][14] Outros países, como a África do Sul,[15] a Rússia,[16] a Noruega[17] e o Brasil não consideram o Hamas como organização terrorista.[18] Na Jordânia, o Hamas tinha uma presença forte até o final da década de 1990, o que causava atritos entre o governo jordaniano e Israel. O rei Abdullah fechou a sede do Hamas na Jordânia e expulsou seus líderes.[19].

    Em maio de 2011, o lider do Hamas Ismail Haniya condenou a operação norte-americana que matou Osama bin Laden, responsável pelos Ataques de 11 de setembro de 2001, denominando bin-Laden de "guerreiro sagrado", e a operação como um "assassinato".[20]





    B - ERRADA
    Fatah
    ou Al-Fatah (em árabe: ???; acrônimo reverso do nome ???? ??????? ?????? ?????????, transl. Harakat al-Tahrir al-Watani al-Filastini, literalmente: "Movimento de Libertação Nacional da Palestina"), é uma organização política e militar, fundada em 1964 pelo engenheiro Yasser Arafat e Khalil al-Wazir (Abu Jihad), e outros membros da diáspora palestina, como Salah Khalaf e Khaled Yashruti. É a maior facção da Organização para a Libertação da Palestina (OLP), uma confederação multipartidária. Pode ser definido como um partido de centro-esquerda no contexto da política palestina. É essencialmente nacionalista. O partido é menos radical que o Hamas e atualmente prega a reconciliação entre palestinos e israelenses. Esta é uma das principais razões de sua aceitação internacional.

  • Hizbollah ou Hezbollah[1] (em árabe: ??? ????, transl. ?izbu-'ll?h(i),[2] "partido de Deus") é uma organização com atuação política e paramilitar fundamentalista islâmica xiita sediada no Líbano.[3] É uma força significativa na política libanesa, responsável por diversos serviços sociais, além de operar escolas, hospitais e serviços agriculturais para milhares de xiitas libaneses.[4] É considerado um movimento de resistência legítimo por todo o mundo islâmico e árabe.[3] O grupo, no entanto, é considerado uma organização terrorista pelos Estados Unidos, Argentina[5], Israel, Canadá e pelos Países Baixos. O Reino Unido colocou a sua ala militar na lista de organizações terroristas banidas no país,[6] enquanto a Austrália considera parte de sua estrutura militar, a Organização de Segurança Externa, uma organização terrorista.[7][8][9][10]

    O Hizbollah surgiu inicialmente como uma milícia, em resposta à invasão israelense do Líbano de 1982, também conhecida como Operação Paz para a Galileia, e continuou a resistir contra a ocupação israelense do Líbano por toda a Guerra Civil Libanesa.[3][11] Seus líderes se inspiraram nas ideias do aiatolá Khomeini, e suas forças foram treinadas e organizadas por um contingente da Guarda Revolucionária Iraniana.[12] O manifesto de 1985 publicado pelo Hizbollah listava suas três metas principais como "colocar um fim a qualquer entidade colonialista" no Líbano, levar os Falangistas à justiça "pelos crimes que perpetraram", e estabelecer um regime islâmico no país.[13][14] Recentemente, no entanto, o Hizbollah vem fazendo poucas menções a respeito da fundação de um Estado islâmico, e não tem mais feito alianças seguindo tendências religiosas.[12] Os líderes do partido são responsáveis, no entanto, por diversas declarações pedindo pela destruição do Estado de Israel, ao qual se referem como a "entidade sionista", "construída sobre terras arrancadas das mãos de seus proprietários."[13][14

    O Hizbollah recebe ajuda financeira do Irã e da Síria, além de doações de libaneses e de outros xiitas pelo mundo.[21][22] O partido também ganhou uma força militar significante nos últimos anos.[23] Apesar de uma certificação de junho de 2008, pelas Nações Unidas, de que Israel havia se retirado de todo o território libanês,[24] em agosto daquele ano o novo gabinete de governo do Líbano aprovou uma proposta que assegura a existência do partido como uma organização armada, e garante o seu direito de "liberar ou recuperar terras ocupadas." Desde 1992 a organização é chefiada por Hassan Nasrallah, seu secretário-geral.

    Atualmente goza de certa popularidade no mundo árabe-muçulmano por ter assumido a responsabilidade de levar Israel a deixar o sul do Líbano em Junho de 2000. Também parece estar se espalhando pelo mundo, sendo inclusive acusado pelos EUA de ter membros venezuelanos

  • Basta atentar ao enunciado da questão e eliminar as alternativas que não fazem sentido, por exemplo, o enunciado fala do povo basco que esteve sob domínio da Espanha e da França, se localizando em regiões dessas duas nações, mencionando ainda que o povo basco constitui um movimento separatista e terrorista para obter independência.

    a) Hamas.

    O Hamas (Movimento da Resistência Islâmica) é um dos grupos mais extremistas na luta contra a existência do Estado de Israel, nada tem a ver com França e Espanha.

    b) Fatah.

    Fatah é o nome de uma organização política e militar de defesa dos interesses e da autonomia . São oposição ao Hamas.

    c) Hezbollah.

    Significa “Partido de Deus”. Criado como uma  (cidadãos armados com um suposto poder policial) se tornou hoje uma organização apoiada por 41% da população libanesa

    d) Eta

    ETA (Pátria Basca e Liberdade) O povo basco luta por um território que se encontra no nordeste da Espanha e sudoeste da França. - O Gabarito.

    e) Irã

    Irã está no Oriente médio e não existem povos seus situados na Europa buscando independência.


ID
329026
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Há alguns meses se falou muito no Brasil sobre a Organização Mundial do Comércio que autorizou nosso país a interpor sanções contra os Estados Unidos por causa dos subsídios que o governo americano concedeu a seus produtores de algodão. Sobre esta importante organização internacional, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Criado nos primeiros anos da Organização das Nações Unidas, ou seja, na década de 1950, é uma das instituições vinculadas a esta entidade com sede em Nova York, como a Unesco.
( ) Tem entre suas funções administrar e aplicar os acordos comerciais multilaterais e plurilaterais, que de um modo geral, configuram às normas e procedimentos que regulam as soluções de controvérsias.
( ) Entre seus objetivos estão a elevação dos níveis de vida, a expansão da produção e do comércio de bens e serviços, além do pleno emprego.
A sequência está correta em:

Alternativas
Comentários
  • Organização Mundial do Comércio (OMC) é uma organização internacional que trata das regras do comércio internacional. Em inglês é denominada World Trade Organization” (WTO) e conta com 156 membros à data de dezembro de 2011

    A sede da OMC é em Genebra, na Suíça.


    O surgimento da OMC foi um importante marco na ordem internacional que começara a ser delineada no fim da Segunda Guerra Mundial. Ela surge a partir dos preceitos estabelecidos pela Organização Internacional do Comércio (OIC), consolidados na Carta de Havana, e, uma vez que esta não foi levada adiante pela não aceitação do Congresso dos Estados Unidos, principal economia do planeta, com um PIB maior do que o das outras potências todas somadas, imputou-os no GATT de 1959, um acordo temporário, que acabou vigorando até a criação efetiva da OMC após as negociações da Ronda do Uruguai em 1993.

    A OMC entrou em funcionamento em 1 de janeiro de 1995 . Em 23 de julho de 2008Cabo Verde tornou-se membro.. Em 16 de dezembro de 2011, a Rússia tornou-se membro.
    A OMC foi criada com a conclusão da Ronda do Uruguai, em 15.12.1993, e com a assinatura de sua Ata Final, em 15.4.1994, em Marrakesh 

  • A Organização Mundial do Comércio (OMC) foi estabelecida em 1 de Janeiro de 1995, após as negociações da ronda Uruguai, em 1994. A sede é em Genebra na Suíça, dirigida por um director geral. A OMC é o sucessor do acordo geral dos direitos aduaneiros e comércio (GATT). Desde o GATT até esta organização, o objectivo é tentar apoiar aos seus membros a redução dos direitos aduaneiros e a eliminação de barreiras comerciais. Em 1947, na altura da fundação do GATT, este tinha 23 membros. Actualmente (Dezembro de 2005), a OMC já tem 149 membros, que agrupam mais de 97% do comércio do mundial.

    A OMC tem a função de elaboração dos diplomas globais para o comércio, a fim de aumentar a transparência e previsibilidade do comércio internacional.

     Funções

    As principais funções da OMC são as seguintes:

    • Administrar os acordos de comércio da OMC
    • Proporcionar um local para as negociações comerciais
    • Regular disputas comerciais
    • Fiscalizar as políticas de comércio dos membros
    • Fornecer auxílio técnico e de formação aos países em desenvolvimento e aos menos desenvolvidos
    • Cooperar com outras organizações internacionais
    Fonte: http://www.economia.gov.mo/web/DSE/public?_nfpb=true&_pageLabel=Pg_EETR_IETO_WTO&locale=pt_PT

ID
329032
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Analise as afirmativas correlatas:
I. “O PIB (Produto Interno Bruto) é a soma das riquezas produzidas por um país, levando em consideração a indústria, a agropecuária e os serviços.”

II. “O PIB pode ser analisado também a partir do consumo, sendo dividido pelo consumo das famílias, do governo, pelos investimentos realizados pelo governo, empresas privadas e pelas exportações.”
Assinale a alternativa correspondente:

Alternativas
Comentários
  • produto interno bruto (PIB) representa a soma (em valores monetários) de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região (quer sejam paísesestados ou cidades), durante um período determinado (mês, trimestre, ano, etc). O PIB é um dos indicadores mais utilizados na macroeconomia com o objetivo de mensurar a atividade econômica de uma região.

    Na contagem do PIB, considera-se apenas bens e serviços finais, excluindo da conta todos os bens de consumo de intermediário. Isso é feito com o intuito de evitar o problema da dupla contagem, quando valores gerados na cadeia de produção aparecem contados duas vezes na soma do PIB.

  • Economia cresce 0,2% no primeiro trimestre, aponta IBGE

    PEDRO SOARES 
    Folha

    Diante de uma freada do investimento e da desaceleração da indústria, o PIB (Produto Interno Bruto) fechou o primeiro trimestre do ano com alta de 0,2% ante os três últimos meses de 2011, na comparação livre de influência sazonais, divulgou o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) nesta sexta-feira.

    De janeiro a março, a economia do país produziu R$ 1,03 trilhão em bens e serviços. Na comparação com o primeiro trimestre de 2011, a economia brasileira cresceu 0,8%. E no acumulado dos últimos quatro trimestres encerrados em março, o PIB subiu 1,9%.

    Prévia do Banco Central sobre a atividade da economia (o índice IBC-BR) já apontava um PIB fraco, com crescimento de 0,15% no primeiro trimestre. Pesquisa da autoridade monetária com as principais instituições financeiras do país aponta alta do PIB inferior a 3% neste ano, enquanto alguns bancos e consultorias já projetam expansão de 2,8%.

    O PIB, que reflete a soma das riquezas produzidas por um país, é composto pelos dados da indústria, agropecuária e setor de serviços. Também é analisado a partir do consumo, ou seja, pelo ponto de vista de quem se apropriou do que foi produzido. Neste caso, é dividido pelo consumo das famílias, pelo consumo do governo, pelos investimentos feitos pelo governo e empresas privadas e pelas exportações.

     

  • Não estaria faltando também a parcela de "importações" na segunda afirmativa? 
  • Questão da FGV e não do CESPE.
    Temos que nos basear no que está no enunciado e o que está lá está correto em ambas as colocações.

    Bons estudos.
  • O PIB representa a soma das riquezas geradas pelo conjunto dos mais diversos setores no país. Ele mede a diferença entre o custo de se produzir e o que se obtém como fruto dessa produção, o chamado valor agregado. O indicador é composto por itens como consumo das famílias e despesas do governo, informações sobre as exportações e importações, além dos investimentos (formação fixa de capital bruto).

    Os números revelados pelo PIB têm impacto direto na população, pois são indicadores determinantes da qualidade de vida, segundo a  economista Beatriz David, professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

    - Se o PIB aponta expansão da economia, isso tem influência sobre o bem-estar da população. Quando o país está crescendo, as pessoas vão sentir os efeitos, não de forma igualitária, porque isso vai depender da estrutura produtiva e de como o cidadão está inserido, mas a qualidade de vida aumenta, porque, quanto mais se produz, a tendência é que mais empregos sejam gerados, que os preços diminuam e que haja mais disponibilidade de produtos no mercado. Então isso significa não apenas mais renda para gastar, mas também mais produtos disponíveis para compra.

    http://noticias.r7.com/economia/noticias/saiba-o-que-e-pib-e-o-que-ele-significa-na-sua-vida-20091210.html

    Bons estudos!


ID
329035
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Inspiradas no espírito contestador dos anos 1960, elas surgiram na Europa com a ideia de que as pessoas devem se unir e se organizar de forma independente para realizar ações públicas, defendendo a autogestão, sendo que no Brasil começaram a aparecer na década de 1980, ganhando destaque e se expandindo de forma acelerada na década de 1990.” Tal afirmativa se refere:

Alternativas
Comentários
  • As Organizações não governamentais (ONGs) atualmente significam um grupo social organizado, sem fins lucrativos, constituído formal e autonomamente, caracterizado por ações de solidariedade no campo das políticas públicas e pelo legítimo exercício de pressões políticas em proveito de populações excluídas das condições da cidadania.[1] Porém seu conceito não é pacífico na doutrina, e com muitas divergências. Fazem parte do chamado Terceiro setor.

    Existem estudos universitários em forma de teses acadêmicas, que querem estabelecer um "Quarto setor", para essas instituições, no Brasil. Pois fogem das características atuais e próprias dos três primeiros setores. Todavia e isso determina um estudo político mais profundo, sociológico, sobre tal assunto e sua regulamentação, a nível de Estado, sejam suas representatividades: "política" ( como "instituição", "partido - social", "Clube", "agremiação social"), ou seja, a sua real e pertinente representatividade, desses atuais agrupamentos, de mais de três indivíduos (que classificam os chamados Clubes) e sua responsabilidade, mediante à Lei, o que é Constitucional

  • O termo ONG foi cunhado pela primeira vez em 1940, pela ONU, para designar as entidades, da sociedade, executoras de projetos humanitários ou de interesse público. Mas, a sua expansão vai se dar na década de 60/70.E, na América Latina,  cumprem na maioria das vezes, um papel importante, na luta contra os Estados ditatoriais? principalmente aquelas que se dedicam à questão dos direitos humanos. Elas vão contar com o apoio de diferentes agências de "Cooperação Internacional". Ou seja, as suas congêneres européias.
    Apresentavam-se com o objetivo de favorecer a participação das classes populares. Pulularam centros de “educação popular”; de assessorias a movimentos populares com ênfase dos trabalhos na “conscientização” e "transformação social". Pequenos grupos, já existentes, abandonaram práticas assistenciais-filantrópicas e outros foram criados para incentivar a "organização popular" (Doimo, 1995:129, 130).
    http://www.espacoacademico.com.br/024/24ccoutinho.htm

ID
330184
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Carta de Pero Vaz de Caminha

De ponta a ponta é toda praia rasa, muito plana e bem formosa. Pelo sertão, pareceu-nos do mar muito grande,
porque a estender a vista não podíamos ver senão terra e arvoredos, parecendo-nos terra muito longa. Nela, até agora,
não pudemos saber que haja ouro nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro; nem as vimos. Mas, a terra
em si é muito boa de ares, tão frios e temperados, como os de Entre-Douro e Minho, porque, neste tempo de agora,
assim os achávamos como os de lá. Águas são muitas e infindas. De tal maneira é graciosa que, querendo aproveitá-la
dar-se-á nela tudo por bem das águas que tem.
(In: Cronistas e viajantes. São Paulo: Abril Educação, 1982. p. 12-23. Literatura Comentada. Com adaptações)

“Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro;
nem as vimos.”


Sobre as estruturas linguísticas do trecho em destaque, assinale a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • a) Os pronomes “nela” e “as” se referem à nova terra.- errado- "as" refere-se a coisas de metal.

    b) Uma opção correta de acordo com a norma culta seria substituir “nem as vimos” por “nem vimos elas”.- errado- "as" é pronome átono oblíquo na função de obj dir e "elas" é pron subjetivo.

    c) É possível trocar a expressão “nem as vimos” por “nela” na ordem em que aparecem no período preservando a coerência do texto.errado.

    d) O pronome “nela” tem como referência a “terra”.correto, conforme a letra a

    e) Neste trecho, a palavra “nem” pode ser suprimida a partir do 2º registro sem que haja prejuízo de coesão ou coerência textual.errado: há alteração de sentido:
    nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro : nada de metal, inclusive ferro

    nem nenhuma coisa de metal, de ferro. A vírgula estaria isolando espeficicação de coisa de metal, definindo-a como ferro.
  • Olá pessoal!!
    A resposta é a letra "D" de Dragão!!
    a) Os pronomes “nela” e “as” se referem à nova terra.
    Falso! O pronome "nela" se refere sim à expressão "terra muito longa". Mas o pronome "as" refere-se à expressão "coisas de metal" e "de ferro".
    b) Uma opção correta de acordo com a norma culta seria substituir “nem as vimos” por “nem vimos elas”. 
    Falso! Não seria correto porque "elas" é pronome um reto. Enquanto que "as", é pronome oblíquo! E, no caso, só cabe pronome oblíquo, por este execer função de objeto direto.
    c) É possível trocar a expressão “nem as vimos” por “nela” na ordem em que aparecem no período preservando a coerência do texto. 
    Falso! Não dá, não cola. Não têm condições! Além de, no início da frase, já haver a palavra "nela", haveria problema com a pontuação. O ';' iria ter de ser retirado; e o "nela" também. Aí sim, ficaria só o filé!!
    d) O pronome “nela” tem como referência a “terra”. Verdade! O pronome "nela" se refere sim à expressão "terra muito longa". 
    e) Neste trecho, a palavra “nem” pode ser suprimida a partir do 2º registro sem que haja prejuízo de coesão ou coerência textual. 
    Falso! Olhemos: 
    "nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro" ...... Significa que não há nem metal, nem ferro!
    "nem nenhuma coisa de metal, de ferro" ...... Significa que não há metal, e que esse metal que não há é de ferro!
    Um forte abraço a todos e fiquem com Deus!!


    http://concurseiro24horas.com.br/curso/50/simulado-com-questoes-de-portugues-para-tribunais.html 
  • LETRA D

    Entendendo que os comentários acima já elucidaram bem a questão, só me resta registrar para a organização que essa questão não é de Concordância mas sim de pronomes anafóricos e catafóricos
  • Só acrescentando aos comentários:

    A alternativa b) esta errada, pois pronomes retos nunca podem servir de complemento. Em "nem vimos elas" ocorre isso, o pronome reto (elas), como objeto do verbo "ver".

    A forma correta é como esta escrito pelo autor, "nem as vimos", pois "nem" é conjunção coordenada sindética aditiva, e conjuções pedem próclise, no caso o "as".
  • não entendi a questão
  • "as" é plural e "coisa de metal" esta no singular. Como haver relação entre tais ?

ID
330187
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Carta de Pero Vaz de Caminha

De ponta a ponta é toda praia rasa, muito plana e bem formosa. Pelo sertão, pareceu-nos do mar muito grande,
porque a estender a vista não podíamos ver senão terra e arvoredos, parecendo-nos terra muito longa. Nela, até agora,
não pudemos saber que haja ouro nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro; nem as vimos. Mas, a terra
em si é muito boa de ares, tão frios e temperados, como os de Entre-Douro e Minho, porque, neste tempo de agora,
assim os achávamos como os de lá. Águas são muitas e infindas. De tal maneira é graciosa que, querendo aproveitá-la
dar-se-á nela tudo por bem das águas que tem.
(In: Cronistas e viajantes. São Paulo: Abril Educação, 1982. p. 12-23. Literatura Comentada. Com adaptações)

“Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro;
nem as vimos.”


É correto afirmar a partir das informações relatadas no trecho em destaque que:

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal!!
    A correta é a letra "C" de Cachorro!!
    Invalidando as erradas:
    a) Não há preocupação dos colonizadores com a possibilidade de haver riquezas na terra.
    Mentira! Se não houvesse preocupação, com certeza, eles não teriam tocado no assunto. Eles não teriam falado isso: "Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro; nem as vimos."
    b) Os colonizadores puderam constatar que, definitivamente, não havia riquezas na terra descoberta que pudesse lhes interessar. 
    Mentira! A expressão “até agora” indica haver esperança por parte dos colonizadores de que ainda pudessem encontrar as riquezas procuradas.
    d) Os colonizadores esperavam encontrar riquezas rapidamente na nova terra, assim que lá chegassem. 
    Mentira! Em nenhum momento apareceu essa afirmação no texto.
    e) Havia um sentimento pessimista por parte dos colonizadores em relação à nova terra. 
    Mentira! Metade do texto mostra que essa afirmação é falsa: "Mas, a terra em si é muito boa de ares, tão frios e temperados, como os de Entre-Douro e Minho, porque, neste tempo de agora, assim os achávamos como os de lá. Águas são muitas e infindas. De tal maneira é graciosa que, querendo aproveitá-la dar-se-á nela tudo por bem das águas que tem."

    Validando a correta:
    c) A expressão “até agora” indica haver esperança por parte dos colonizadores de que ainda pudessem encontrar as riquezas procuradas....
    Verdade! Eles até não sabiam se tinha ouro ou prata etc... Mas se falaram “até agora”, infere-se que ainda vão continuar com a procura!
    Um forte abraço e fica com Deus, galeraaa!!


    http://concurseiro24horas.com.br/curso/50/simulado-com-questoes-de-portugues-para-tribunais.html 
  • Gabarito C

     

    FGV costuma colocar 4 alternativas com paralelismo e a alternativa que "sobra" geralmente é o gabarito.

     

    a) Não há preocupação (sentido implícito de Otimismo) dos colonizadores com a possibilidade de haver riquezas na terra. >>>  e) Havia um sentimento pessimista por parte dos colonizadores em relação à nova terra.

     b) Os colonizadores puderam constatar que, definitivamente, não havia riquezas na terra descoberta que pudesse lhes interessar. >>>  d) Os colonizadores esperavam encontrar riquezas rapidamente na nova terra, assim que lá chegassem.

     

     c) A expressão “até agora” indica haver esperança por parte dos colonizadores de que ainda pudessem encontrar as riquezas procuradas.

    Gabarito. Não faz paralelismo com nenhuma alternativa.

    “Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem de ferro; nem as vimos.” 
     

     

    Se estiver equivocada, por favor, corrijam-me.

    #persevere

    #ateaposse


ID
330193
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Contar é muito dificultoso. Não pelos anos que já se passaram. Mas pela astúcia que têm certas coisas passadas de
fazer balancê, de se remexerem dos lugares. A lembrança da vida da gente se guarda em trechos diversos; uns com
outros acho que nem se misturam (...) Contar seguido, alinhavado, só mesmo sendo coisas de rasa importância. Tem
horas antigas que ficaram muito mais perto da gente do que outras de recente data. Toda saudade é uma espécie de
velhice. Talvez, então, a melhor coisa seria contar a infância não como um filme em que a vida acontece no tempo, uma
coisa depois da outra, na ordem certa, sendo essa conexão que lhe dá sentido, princípio, meio e fim, mas como um
álbum de retratos, cada um completo em si mesmo, cada um contendo o sentido inteiro. Talvez seja esse o jeito de
escrever sobre a alma em cuja memória se encontram as coisas eternas, que permanecem...

(Guimarães Rosa. Apud Rubem Alves. Na morada das palavras. Campinas: Papirus, 2003. p. 139)

Considerando as ideias expressas no texto pode-se inferir que:

Alternativas
Comentários
  • A) ERRADA. A dificuldade de contar esta em: "..astúcia que têm certas coisas passadas de fazer balancê..."
    B) ERRADA: Se não é tema central, por que se repetiria em vários parágrafos do texto?
    C) ERRADA. Conforme trecho que antecede sobre a infância: "Toda saudade é uma espécie de velhice"
    D) ERRADA. TALVEZ: advérbio de dúvida. Ainda que: conjunção.

ID
330199
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após duas semanas, mineradores chilenos são encontrados vivos

Um total de 33 mineradores presos há mais de duas semanas em uma mina no Chile, após um desmoronamento,
disseram estar todos vivos em uma mensagem enviada por meio de uma sonda de perfuração, afirmaram neste
domingo autoridades chilenas.
O presidente chileno Sebastián Piñera disse que um pedaço de papel foi amarrado a uma sonda usada pelas
equipes de resgate para perfurar até o local onde os mineradores estão localizados. Mas o governante ressaltou que
levará meses para tirá-los de lá.
“Os 33 de nós na câmara estão bem,” informou a mensagem, segurada por Piñera na televisão. “Levará meses
(para tirá-los de lá). Demorará, mas não importa o quanto demore para termos um final feliz,” afirmou Piñera.
Parentes se abraçaram e se beijaram quando a notícia da mensagem se espalhou pelo lado de fora da entrada da
mina, onde eles estão acampados desde o acidente, em 5 de agosto.

(Santiago (Reuters) http://br.reuters.com – 22/08/2010. Com adaptações)

No período: “Demorará, mas não importa o quanto demore para termos um final feliz,” “mas” e “para” estabelecem relações de sentido que indicam, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • MAS - conjunção coordenativa adversativa - introduz oração coordenada adversativa. 
    PARA - Conjunção subordinativa adverbial de finalidade. Introduz oração subordinada adverbial final
  • Complementando...

    As conjunções coordenativas adversativas ligam duas orações independentes e exprimem ideias contrárias, de oposição. São elas (principais): mas, porém, entretanto, no entanto, todavia, e contudo.

    O "para" exprime finalidade e engloba o grupo das conjunções subordinativas finaispara que, a fim de que, porque (=para que).

  • c) Oposição, finalidade. -correto: mas é conj. coord adversativa e é usada para opor uma ideia trazido pelo interlocutor. "para" é conj. subord adv final. Para saber se "para"é csa final, basta trocá-lo por "a fim de".
    Conjunção é uma das dez classes de palavras definidas pela gramática. As conjunções são palavras invariáveis que servem para conectar orações ou dois termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles uma relação de dependência ou de simples coordenação.
     Adversativas

    Indicam uma relação de oposição bem como de contraste ou compensação entre as unidades ligadas. Também pode gerar um sentido de consequência a algo dito anteriormente. São elas: mas, porém, todavia, entretanto, no entanto, senão, não obstante, contudo, etc. Antes dos nexos adversativos a vírgula é obrigatória.

     Finais
    para que, a fim de que, porque [para que], que

    Iniciam uma oração subordinada que indica a finalidade,o objetivo da oração principal

        Aqui vai o livro para que o leia.
        Fiz-lhe sinal que se calasse.
  • Eu acho que há controvérsias.  "Demorará, mas não importa o quanto demore para termos um final feliz"

    O termo "mas" não dá a idéia que está concordando. Não vejo idéia de oposição.
    Se analisármos somente a decoreba aí tudo bem, mas vejo outro sentido no contexto.


    Alguem pode me explicar melhor?
  • Na prática.

    Demorará, POR OUTRO LADO não importa o quanto demore A FIM de termos um final feliz.

    POR OUTRO LADO = OPOSIÇÃO
    A FIM = FINALIDADE

    sempre que der para substituir o "para" por "a fim de" é FINALIDADE.
  • Conjunção Coordenada Sindética Adversativa:
    - mas, porém, no entanto, entretanto, contudo, todavia.
    Conjução Subordinada Adverbial Final:
    - para que, a fim de.
  • Oposição, finalidade.

  • FGV vindo assim no começo, é porque o final será avassalador

  • Dá até medo marcar uma questão dessa vindo da FGV kkkkk


ID
330202
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Painel do leitor (Carta do leitor)

Resgate no Chile

Assisti ao maior espetáculo da Terra numa operação de salvamento de vidas, após 69 dias de permanência no
fundo de uma mina de cobre e ouro no Chile.
Um a um os mineiros soterrados foram içados com sucesso, mostrando muita calma, saúde, sorrindo e
cumprimentando seus companheiros de trabalho. Não se pode esquecer a ajuda técnica e material que os Estados
Unidos, Canadá e China ofereceram à equipe chilena de salvamento, num gesto humanitário que só enobrece esses
países. E, também, dos dois médicos e dois “socorristas” que, demonstrando coragem e desprendimento, desceram na
mina para ajudar no salvamento. (Douglas Jorge; São Paulo, www.folha.com.br painel do leitor – 17/10/2010)

No 2º§, em “ofereceram à equipe chilena de salvamento,...”, o emprego do acento grave:

Alternativas
Comentários
  • a) CORRETA
    "ofereceram à equipe chilena de salvamento" objeto indireto de verbo transitivo direto indireto. Exige preposição à regendo objeto indireto.
    equipe -  substantivo feminino seguido de artigo definido A
    a(artigo definido) + a (preposição) = à
    b) INCORRETA
    uso obrigatório
    c) INCORRETA
    justificativa da crase difere: usa-se crase em "à custa de" por ser locução prepositiva
    d) INCORRETA
    é objeto indireto, e não locução adverbial
    e) INCORRETA
    a subsitutição do verbo exigiria crase para o objeto indireto (regido pela mesma preposiçao A)
  • a) É justificado pela regência de “ofereceram” e pela presença de artigo definido feminino antes de “equipe”. -correto: Oferecer é vtdi; necessita obj dir e ind com prep 'a', o qual junto com 'a' artigo forma a crase.
    O termo crase significa fusão, junção. Em português, a crase é o nome que se dá à contração da preposição "a" com:

        artigo feminino "a" ou "as".
        o "a" dos pronomes "aquele"(s), "aquela"(s), "aquilo", "aqueloutro"(s) e "aqueloutra" (s).
        o "a" do pronome relativo "a qual" e "as quais"
        o "a" do pronome demonstrativo "a" ou "as".

    Observação geral de Crase: Sempre haverá crase quando a oração se refere a alguém ou a alguma coisa.

    O sinal que indica a fusão, que indica ter havido crase de dois aa é o acento grave.

        Acentua-se a preposição a quando, substituindo-se a palavra feminina por uma masculina, o a torna-se ao.
        As palavras terra e casa são casos especiais de crase. A preposição "a" antes da palavra casa (lar) só recebe o acento grave quando vier acompanhada de um modificador, caso contrário não ocorre a crase. Já com a palavra terra (chão firme, oposto de bordo) só ocorre crase quando vier acompanhada de um modificador - da mesma maneira que existe a expressão "a bordo", enquanto que com a palavra terra (terra natal ou planeta) sempre ocorre crase.

        Exemplos:

        Chegamos cedo a casa (coloquialmente, "em casa").
        Chegamos cedo à casa de meu pai.

        Os jangadeiros voltaram a terra.
        Os jangadeiros chegaram à terra procurada.
        Ele voltou à terra dos avós.
  • De forma simples:

    O verbo oferecer é transitivo direto e indireto. Oferecer alguma coisa (direto de objeto) para alguém (indireto de pessoa).


    Não se pode esquecer a ajuda técnica e material que os Estados 
    Unidos, Canadá e China ofereceram à equipe chilena de salvamento

    De outra forma:

    Os países ofereceram ajuda à equipe.
  • O verbo (ofereceram) é transitivo direto e indireto,  OFERECER ALGO A ALGUÉM.

    Os Estados Unidos, Canadá e China ofereceram ajuda técnica e material à equipe chilena de salvamento.
                                  OFERECERAM                ALGO                       A                 ALGUÉM.

    COLOCANDO DESTA FORMA, O PERÍODO SE COMPLETA.
  • é justificado, porque estamos diante de um subistantivo e ao mesmo tempo diante de palavra adivada.
  • quem oferece, oferece algo a alguém
    (ou seja, rege preposição 'a')

    preposição 'a' + artigo feminino = crase.
  • Era assim antes da loucura da FGV........

  • Coloquem a frase na ordem direta 

     

    QUEM OFERECE, OFERECE ALGO A ALGUÉM 

     

    Ofereceram salvamento à equipe chilena 

     

  • Gabarito A

    QUEM OFERECE, OFERECE ALGO A ALGUÉM 

    PREPOSIÇÃO A + A ARTIGO =À 

     

  • É caso de regência sim senhores ,pois temos um verbo transitivo direto , toda via quem oferece, oferece algo alguém

    (ou seja, rege preposição 'a')

    preposição 'a' + artigo feminino = crase.

    Estuda Guerreiro ♥️

    Fé no pai que sua aprovação sai

  • A. É justificado pela regência de “ofereceram” e pela presença de artigo definido feminino antes de “equipe”. correta

  • verbo transitivo direto, bitransitivo e pronominal

    QUEM OFERECE, OFERECE ALGO A ALGUÉM

    Não se pode esquecer a ajuda técnica e material que os Estados 

    Unidos, Canadá e China ofereceram à equipe chilena de salvamento.

    Neste caso não concordo. vejamos:

    QUEM OFERECE, OFERECE A equipe chilena DE salvamento.

    acho que está errado.

  • Gabarito: A

  • GABARITO: LETRA  A

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoalmente

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita


ID
330280
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A formação de blocos econômicos internacionais converteu-se numa tendência no planeta com o término da Guerra Fria, tornando-se importante instrumento de defesa e desenvolvimento no mundo globalizado. Entre as opções apresentadas, marque a alternativa que apresenta uma tentativa de associação econômica NÃO efetivada:

Alternativas
Comentários
  • RIO - O fracasso na criação da Área de Livre Comércio das Américas (Alca) e os entraves que engasgaram as negociações (até hoje não concluídas) da Rodada de Doha, na Organização Mundial do Comércio (OMC), foram atribuídos pelos EUA ao Brasil - responsabilizando mais especificamente o Itamaraty, sob o argumento genérico de que o Ministério das Relações Exteriores brasileiro suspeitava de que os EUA planejavam dominar o hemisfério através da Alca.

    Essa constatação está num novo pacote de documentos do governo americano divulgados pelo WikiLeaks. Os papéis estão recheados de intrigas palacianas, revelando discórdias entre ministérios brasileiros sobre a questão. Além disso, eles identificam dois altos funcionários do Brasil que, ao longo do processo, trabalharam em favor dos EUA sugerindo estratégias que ajudariam a Casa Branca a vencer resistências do governo brasileiro.
    FONTE: O GLOBO/2011


ID
330283
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“No ano de 1947, a assembleia geral da Organização das Nações Unidas (ONU) aprovou a criação de um Estado judeu na Palestina. Os dois países que concentravam a bipolaridade de forças na época, EUA e URSS, eram favoráveis, assim como a opinião pública internacional após o genocídio nazista ocorrido na 2ª Guerra Mundial.” O enunciado está se referindo à criação de que país (ES) ou organização?

Alternativas
Comentários
  • Com o fim da Segunda Guerra Mundial, o mundo se deparou com as sequelas de anos de crueldade: mais de seis milhões de judeus exterminados nos campos nazistas. Com isso, as organizações voltadas para ajuda humanitária passaram a resgatar os judeus que sobreviveram aos campos de concentração e embarcá-los clandestinamente para a palestina. A Inglaterra tentou de todas as formas barrar o desembarque dos refugiados, lembrando que a Palestina era concessão britânica.

    O fato sensibilizou a opinião pública mundial e revigorou a ideia de criação de um Estado judeu na Palestina. Em 1947, em assembleia realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU), presidida pelo brasileiro Oswaldo Aranha, foi deliberada a divisão da Palestina em dois Estados, o Estado Judeu e o Estado Árabe. Em maio de 1948, os judeus, liderados por David Bem Gurion, fundaram oficialmente o Estado de Israel. No entanto, o Estado árabe prenunciado pela ONU nessa partilha não foi estabelecido e os palestinos lutam até hoje para ter o seu Estado. Esse episódio foi denominado Questão Palestina.

    A revolta dos países árabes foi imediata à criação do Estado de Israel. Isso culminou no primeiro conflito árabe israelense.  Com o apoio militar e financeiro recebido de outras nações, Israel venceu a guerra e dominou mais da metade do território reservado aos árabes no plano de divisão da ONU. Com a derrota da guerra de 1948, cerca de meio milhão de palestinos foram obrigados a deixar a terra em que viviam para se refugiar em países vizinhos.

    Expulsos de suas terras, os palestinos eram maltratados, inclusive nos países árabes. Somente a Jordânia permitiu a integração dos palestinos em sua sociedade, mas sendo vigiados permanentemente. Nos outros países eles passaram a viver em acampamentos para refugiados, com a ajuda da ONU. Desde então, o Oriente Médio tornou-se uma das regiões mais conflituosas do globo, cenário de consecutivos conflitos extremistas entre judeus e árabes.

  • Gabarito A

    Criação do Estado de Israel.
  •  O Estado de Israel foi criado em 1948 mas a imigração judia para a região da Palestina tem início no final do século XIX, após a criação do movimento sionista. Este movimento tinha como objetivo principal o combate ao antissemitismo e a criação de um Estado para o povo judeu.
     A resposta correta é a letra A. 

ID
338254
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Contar é muito dificultoso. Não pelos anos que já se passaram. Mas pela astúcia que têm certas coisas passadas de
fazer balancê, de se remexerem dos lugares. A lembrança da vida da gente se guarda em trechos diversos; uns com
outros acho que nem se misturam (...) Contar seguido, alinhavado, só mesmo sendo coisas de rasa importância. Tem
horas antigas que ficaram muito mais perto da gente do que outras de recente data. Toda saudade é uma espécie de
velhice. Talvez, então, a melhor coisa seria contar a infância não como um filme em que a vida acontece no tempo, uma
coisa depois da outra, na ordem certa, sendo essa conexão que lhe dá sentido, princípio, meio e fim, mas como um
álbum de retratos, cada um completo em si mesmo, cada um contendo o sentido inteiro. Talvez seja esse o jeito de
escrever sobre a alma em cuja memória se encontram as coisas eternas, que permanecem...

(Guimarães Rosa. Apud Rubem Alves. Na morada das palavras. Campinas: Papirus, 2003. p. 139)




Assinale a alternativa em que a forma verbal em destaque concorda com a expressão indicada entre parênteses:

Alternativas
Comentários
  • A) Têm com acento circunflexo indica pluralidade, entretanto a palavra em parênteses está no singular (ASTÚCIA).

    B) O que nem se Misturam? R: Uns com os outros (Sujeito).

    C) O que é uma espécie de velhice? R: Toda Saudade (sujeito) Toda saudade é uma Velhice? Não, mas uma ESPÉCIE.

    D) O que acontece no tempo? R: A vida (Sujeito).

    E) Não lembro como a anulei.

  • Gabarito B.

    PS: O predicativo do objeto devem concordar com os substantivos que se referem, então na alternativa C e D, mesmo colocando as palavras "saudade" e "filme" no plural, as palavras entre parênteses teriam que ficar no singular, pois como dito anteriormente, o predicativo faz a concordância com o substantivo que se refere.


ID
338257
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Painel do leitor (Carta do leitor)

Resgate no Chile

Assisti ao maior espetáculo da Terra numa operação de salvamento de vidas, após 69 dias de permanência no
fundo de uma mina de cobre e ouro no Chile.
Um a um os mineiros soterrados foram içados com sucesso, mostrando muita calma, saúde, sorrindo e
cumprimentando seus companheiros de trabalho. Não se pode esquecer a ajuda técnica e material que os Estados
Unidos, Canadá e China ofereceram à equipe chilena de salvamento, num gesto humanitário que só enobrece esses
países. E, também, dos dois médicos e dois “socorristas” que, demonstrando coragem e desprendimento, desceram na
mina para ajudar no salvamento.
(Douglas Jorge; São Paulo, SP; www.folha.com.br – painel do leitor – 17/10/2010)

Considerando o tipo textual apresentado, algumas expressões demonstram o posicionamento pessoal do leitor diante do fato por ele narrado. Tais marcas textuais podem ser encontradas nos trechos a seguir, EXCETO:

Alternativas

ID
338260
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Sistema Operacional Windows XP Professional (configuração padrão), analise:

I. O Microsoft Outlook é um programa componente da instalação do Windows utilizado para gerenciar contas de correio eletrônico, controlando envio e recebimento de mensagens eletrônicas.

II. Data e hora, Mouse, Sons e dispositivos de áudio e Fontes são itens que podem ser configurados no Painel de controle.

III. O Windows XP possui ferramenta de sistema específica para realização de backups, em que se pode programar a realização de cópias de segurança.

IV. Calculadora, WordPad, Paint e PowerPoint são acessórios da instalação padrão do Windows XP.

Estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Colegas, gostaria de saber por que a I está errada.

    Não seria o Microsoft Outlook um programa componente que já vem com a instalação do Windows XP? Que eu saiba ele só foi removido no Windows 7.

    Estou acompanhando os comentários, obrigado!

  • Misturaram os conceitos:

    Outlook Express: gerenciador de correio do Windows.

    Microsoft Outlook: gerenciador de correio do Ms-Office.


ID
338263
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Em face de suas características e no âmbito das entidades mantenedoras, as organizações produzem diversos tipos de arquivos. Nesse sentido, NÃO é exemplo de um arquivo institucional aquele produzido por:

Alternativas
Comentários
  • GAB. LETRA D

    PEGUEI O COMENTÁRIO DO COLEGA EINSTEIN CONCURSEIRO EM OUTRA QUESTÃO QUE AJUDA A RESPONDER ESSA:

    Entidades Mantenedoras

    Toda organização possui suas próprias características. De acordo com elas, os arquivos gerados podem ser:

    a) Públicos - em âmbitos Federal, Estadual e Municipal

    b) Institucionais - escolas, igrejas, assossiaçãos, entidades sem fins lucrativos 

    c) Comerciais - corporações, firmas - OU SEJA, O ARQUIVO PRODUZIDO POR EMPRESA É COMERCIAL!

    d) Familiares ou Pessoais 

  • Gabarito:D

  • Gabarito, correções, erros

    A - Igrejas. Institucionais

    B - Organizações de educação. Institucionais

    C - Associações. Institucionais

    D- Empresas. Comerciais

    E - Organizações sem fins lucrativos. Institucionais


ID
338266
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Logística

Com relação à manutenção de estoques nas organizações, analise:
Com relação à manutenção de estoques nas organizações, analise:

I. As organizações possuem estoques para se proteger da incerteza.

II. As organizações possuem estoques para dar suporte a um plano estratégico.

III. As organizações possuem estoques para obter vantagens da economia de escala.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas

ID
338269
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Logística

É um serviço de transação no âmbito dos processos logísticos:

Alternativas
Comentários
  • Os elementos que ocorrem na pré-transação são os responsáveis pela criação de um ambiente favorável à realização da transação. Os elementos na transação ocorrem durante a realização da venda e estão relacionados diretamente à entrega dos produtos aos clientes: por exemplo, gestão dos níveis de estoques, seleção de modais de transporte e definição dos pro- cedimentos para o processamento de pedidos. Tais elementos resultam na determinação do tempo de ciclo do pedido ou tempo de entrega, da disponibilidade de produtos e da capacida- de de preenchimento do pedido e de cumprimento de suas especificações. Já os elementos na pós-transação se referem ao acompanhamento do produto após a transferência ao cliente, ou seja, ao fornecimento de suporte durante o ciclo de vida do produto (Ballou, 2001).

ID
338272
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Sobre os métodos de arquivamento, analise:

I. O sistema indireto de arquivamento é aquele em que, para se localizar um documento, é preciso antes consultar um índice.

II. O método alfanumérico pertence à categoria semi-indireto.

III. O método geográfico pertence ao sistema indireto.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • I. O sistema indireto de arquivamento é aquele em que, para se localizar um documento, é preciso antes consultar um índice. 

    II. O método alfanumérico pertence à categoria semi-indireto. 

    III. O método geográfico pertence ao sistema indireto. Indireto sistema numérico

  • São três os métodos de arquivamento:

    1)DIRETO - Não adota índice (Geográfico e Alfabético)

    2)INDIRETO - Adota índice (numérico)

    3)SEMI-INDIRETO (alfanumérico)

  • Gabarito: D


ID
338275
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Logística

Os materiais são classificados em função do seu estágio no processo produtivo. Com relação à classificação de materiais, assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
338278
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

É uma característica do modelo clássico de desenho de cargos:

Alternativas
Comentários
  • Bizarro...

  • Gabarito E

    Questão bizarra!

  • NÃO ENTENDI NADAAAAAA

  • O gabarito está errado. A resposta é letra A

  • Concordo com a Jaqueline, gabarito A

    a) Recompensa salarial - característica do modelo clássico de desenho de cargos (conceito da pessoa como o Homo Economicus, motivado por recompensas salarias);

    b) Ênfase nas pessoas - característica do modelo contingencial / humanístico;

    c) Conceito de homem social - característica do modelo humanístico (conceito da pessoa como Homo Social, que seria o homem movido por incentivos sociais);

    d) Ser baseado em comunicações - característica do modelo humanístico;

    e) Fundamentação da dinâmica de grupo - característica do modelo humanístico.

  • Q???

  • Homem Economicus teoria clássica de Taylor e Fayol

  • GAB A

    MODELO DE DESENHO DE CARGOS

    MODELO CLÁSSICO OU TRADICIONAL: No modelo clássico, as pessoas eram vistas como apêndices da máquina; demonstrava a fragmentação do trabalho, dividido na linha de produção. O modelo clássico apresenta ênfase na eficiência e no conservadorismo dos cargossendo projetado para alcançar a redução de custos, a padronização das atividades e o apoio à tecnologia. Este modelo traz como desvantagem o fato de descrever cargos simples e repetitivos e de propiciar a desmotivação por causa do trabalho individualizado, monótono e monopolizado pela chefia.

    MODELO HUMANÍSTICO: O modelo humanístico é também denominado modelo das relações humanas, pelo fato de ter surgido com a experiência de Hawthorne. Foi a partir dela que surgiu a Escola de Relações Humanas, na década de 1930. O movimento humanista foi uma reação pendular ao mecanicismo da administração tradicional da época e tentou substituir a engenharia industrial pelas ciências sociais, a organização formal pela organização informal, a chefia pela liderança, o incentivo salarial pelas recompensas sociais e simbólicas, o comportamento individual pelo comportamento em grupo e o organograma pelo sociograma.

    MODELO CONTINGENCIAL: O modelo contingencial representa a abordagem mais ampla e complexa, pelo fato de considerar três variáveis simultaneamente: as pessoas, as tarefas e a estrutura da organização. No modelo contingencial, o desenho do cargo não se baseia na presunção de estabilidade e permanência dos objetivos e dos processos organizacionais, mas, ao contrário, é dinâmico e baseia-se na contínua mudança e revisão do cargo, como uma responsabilidade básica colocada nas mãos do gerente ou de sua equipe de trabalho.

    RESUMO BÁSICO:

    1. MODELO CLÁSSICO: FOCO NAS TAREFAS, OU SEJA, RECOMPENSA SALARIAL.
    2. MODELO HUMANÍSTICO: Foco nas pessoas.
    3. MODELO CONTINGENCIAL: Foco nas tarefas + pessoas + estrutura organizacional.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Gabarito A

    Modelo Clássico

    Ênfase na tarefa e na tecnologia

    Fundamentado na estrutura organizacional

    Busca a eficiência por meio da racionalização do trabalho

    Preocupação com o conteúdo do cargo

    Baseado em ordens e imposições

    Trabalhador executa e obedece

    Recompensas salariais e materiais

    Conceito de Homo economicus

     

    ****************************

    Modelo Humanístico

    Preocupação com o contexto do cargo (o "entorno social")

    Busca a eficiência pela satisfaçãoe interação das pessoas

    Fundamentado na interação e na dinâmica de grupo

    Ênfase nas pessoas e no grupo social

    Baseado em comunicações

    Trabalhador participa nas decisões

    Recompensas sociais e simbólicas

    Conceito de Homo social


ID
338281
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Sobre a terminologia de arquivamento, analise:

I. Inventário sumário é o instrumento de pesquisa, no qual as unidades de arquivamento de um fundo ou de uma de suas divisões são identificadas e pormenorizadamente descritas.

II. Inventário analítico é o instrumento de pesquisa, no qual as unidades de arquivamento de um fundo ou de uma de suas divisões são identificadas e brevemente descritas.

III. Tabela de equivalência é o instrumento de pesquisa auxiliar que dá a equivalência de antigas notações para as novas que tenham sido adotadas.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • Tbm acredito que só a III está correta. Os conceitos de ''analítico'' e ''sumário'' estão trocados.

    I. Inventário sumário é o instrumento de pesquisa, no qual as unidades de arquivamento de um fundo ou de uma de suas divisões são identificadas e pormenorizadamente descritas.

    II. Inventário analítico é o instrumento de pesquisa, no qual as unidades de arquivamento de um fundo ou de uma de suas divisões são identificadas e brevemente descritas.

    TABELA DE EQUIVALÊNCIA OU CONCORDÂNCIA: é um instrumento de pesquisa auxiliar que dá a equivalência de antigas notações para as novas que tenham sido adotadas, em decorrência de alterações no sistema de arranjo.

    FONTE: passeidireto

    AGUARDO COMENTÁRIO DO PROFESSOR.

  • Gabarito: C

    Marilena divide o inventário em sumário e analítico (PAES, 2005, p. 130).

    Sumário: Instrumento no qual as unidades de arquivamento de um fundo ou de uma de suas divisões são identificadas e descritas sucintamente.

    Analítico: Instrumento de pesquisa no qual as unidades de arquivamento de um fundo ou de uma de suas divisões são identificadas e descritas pormenorizadamente.

    Como a colega disse acima, os conceitos estão trocados.

    Já a Tabela de equivalência é conceituada como: Instrumento que estabelece uma correspondência entre notações diferentes.

    Como exemplo da tabela de equivalência, podemos citar o Plano de Classificação da área meio do CONARQ que foi atualizado. Como os documentos estavam classificados com o PCD antigo, fez-se uma tabela para correspondência do código antigo para o novo.


ID
338284
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

NÃO é uma vantagem do processo de recrutamento interno:

Alternativas
Comentários
  • Creio ser a letra D

  • Gabarito apresentado pelo QC é A, mas acho que está errado, pois o recrutamento interno não requer socialização, uma vez que os funcionários já são da organização. Para mim, o gabarito é D

  • ATENÇÃO! GABARITO DA BANCA É O QUE CONSTA NO ITEM "D", E NÃO NO ITEM "A"

    ATENÇÃO QCONCURSOS, NÃO VAMOS ENSINAR ERRADO OS CANDIDATOS!!

  • Vamos analisar as alternativas:

    Alternativa A. Certo. O recrutamento interno não exige esquemas de socialização organizacional já que os recrutados já são da organização.

    Alternativa B. Certo. O recrutamento interno possui a probabilidade de melhor seleção pois os candidatos são bem conhecidos.

    Alternativa C. Certo. O recrutamento interno é um processo menos demorado e mais seguro que o recrutamento externo.

    Alternativa D. Errado. O recrutamento interno facilita o conservantismo que é a tenência a manutenção e resistência a mudanças.

    Alternativa E. Certo. O recrutamento interno motiva e encoraja o desenvolvimento profissional doa atuais funcionários.

    Gabarito: D


ID
338287
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Em seleção de pessoas, é uma atribuição da função de staff:

Alternativas
Comentários
  • 9.5.1 Função de staff e responsabilidade de linha
    A descentralização da área de gestão de pessoas trouxe consigo um dos principais paradigmas da atuação da área de gestão de pessoas, responsabilidade de linha e função de staff (estafe).
    Na área de ARH, sempre predominou uma forte tendência para a centralização e a concentração de serviços para as demais áreas empresariais, a tal ponto que recrutamento e seleção, admissão, integração, treinamento e desenvolvimento, administração de salários e remuneração, administração de benefícios, higiene e segurança do trabalho e avaliação de desempenho eram estritamente concentrados na área de gestão de pessoas, com pouca participação gerencial das demais áreas.
    No entanto, para atuar de forma estratégica, tais atividades operacionais deveriam deixar de ser executadas pela área de gestão de pessoas, cabendo à área as atividades estratégias. Tornou-se necessária, portanto, a divisão das atividades de gestão de pessoas, sendo cada gestor responsável pelos recursos humanos alocados em seu departamento (responsabilidade de linha) e, para que essa atividade seja executada da melhor forma possível, a área de gestão de pessoas passa a atuar como órgão de assessoria e consultoria, para proporcionar aos gestores a devida orientação (regulamentos, normas e procedimentos) sobre como administrar seus profissionais (função de staff). O quadro a seguir resume essas principais diferenças.

  • Gabarito C


    Staff - a cúpula aprova ou rejeita a decisão tomada.

    Conselho - a cúpula toma uma posição e o conselho decide se aprova ou rejeita.

  • Até agora tinha aprendido que staff só dá conselhos e que a direção acata se quiser. Esse raciocínio me fez errar a questão.

    staff aprova e rejeita candidatos. Gabarito: c)

  • Mas Staff não tem poder de decisão, como que ele aprova ou não um candidato?

  • Essa questão deveria ter sido anulada, mas pelo visto não entraram com recurso, ou não foi aceito. Segue a mesma questão pela Consulplan:

    CONSULPLAN - Analista Judiciário (TSE)/Administrativa/"Sem Especialidade"/2012

    O processo de seleção de pessoas pode ser considerado como responsabilidade de linha e como função de staff. Assinale a alternativa que corresponde a uma atribuição da função de staff.

    X a) Decidir quanto ao preenchimento de cargos vagos.

    X b) Entrevistar candidatos.

    X c) Aprovar e rejeitar candidatos.

    V d) Aplicar testes psicométricos.

    Responsabilidades de Staff:

    Verificar o arquivo de candidatos e executar e/ou processo de recrutamento.

    Fazer as entrevistas de triagem dos candidatos.

    Desenvolver técnicas de seleção mais adequadas.

    Preparar e treinar os gerentes nas técnicas de entrevista.

    Aplicar testes psicométricos ou de personagem, se necessário.

    Assessorar os gerentes.

    Responsabilidades de linha:

    Decidir quanto ao preenchimento do cargo através da emissão da Requisição de Emprego (RE).

    Decidir quanto ás características básicas dos candidatos.

    Entrevistar os candidatos.

    Avaliar e comparar os candidatos através dos resultados das técnicas de seleção.

    Decidir a respeito da aprovação ou reprovação.

    Escolher o candidato a ser contratado.

    CHIAVENATO, I.. Gestão de pessoas: O novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.

  • A FGV é uma péssima banca: quando não é completamente subjetiva, foca em autores que ninguém estuda ou em pormenores e exceções ridículas das teorias do mainstream. Isso quando simplesmente não inventa algo e faz todos engolirem. Acho que esse não é o melhor caminho para selecionar candidatos em concursos públicos.

  • A responsabilidade pela condução processo de seleção é compartilhada entre o setor de gestão de pessoas (atua como assessoria, staff) e o gerente do setor requisitante do provimento da vaga (gerente de linha).

    Com base no quadro abaixo vamos analisar as alternativas:

     

    Alternativa A. Errado. Responsabilidade de linha.

    Alternativa B. Errado. Responsabilidade de linha

    Alternativa C. Certo. Note que a aprovação e rejeição dos candidatos da função staff está na etapa da triagem. Não podemos confundir com a escolha final do candidato, esta faz parte da responsabilidade de linha.

    Alternativa D. Errado. Responsabilidade de linha.

    Alternativa E. Errado. Responsabilidade de linha.

    GABARITO: C

  • Galera atenção! O gabarito dado pelo QC está errado, O gabarito correto dado pela banca é letra E!

    segue o recurso interposto e justificativa da banca a respeito da questão:

    Questão 27 BRANCA – 34 VERDE – 40 AMARELA – Recurso Improcedente A aplicação de testes psicométricos ou de personalidade é uma atribuição da função de staff. As demais opções dizem respeito às atribuições das funções de linha. Fonte: CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999, p. 109.

    grifo meu

    Solicitem a alteração do gabarito pelo QC


ID
338290
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Em relação ao julgamento de valores informativos de documentos oficiais, analise:

I. O teste de unicidade é capaz de julgar os valores informativos de documentos oficiais.

II. O teste da forma é capaz de julgar os valores informativos de documentos oficiais.

III. O teste da importância é capaz de julgar os valores informativos de documentos oficiais.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • Caramba!! Que questão é essa? Comentários do professor, por favor!!

  • Gabarito - E

    São 3 testes capazes de julgar os valores informativos de documentos oficiais:

    IMPORTÂNCIA - relaciona-se com fatores Imponderáveis (sem certeza);

    UNICIDADE - relaciona-se com fatores Ponderáveis (com certeza) e

    FORMA - relaciona-se com fatores Ponderáveis (com certeza).

  • Fgv é sempre assim. as alternativas estão todas certas ou todas erradas.

  • Schellenberg:

    "Há alguns testes pelos quais se pode julgar dos valores informativos dos documentos oficiais. São eles: a) unicidade; b) forma; c) importância."

    Ou seja, todas as opções fazem parte do julgamento dos valores informativos.

    Fonte: Arquivos modernos (ed 6, pág 200)


ID
338293
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Logística

NÃO é uma etapa do ciclo de compras:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito está errado, o gabarito certo é a letra A.

  • Para mim é letra: A. Com base em Fenili (2014).


ID
338296
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As afirmativas a seguir retratam a natureza humana segundo a Teoria X, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • D)

    3.2 A teoria X e a teoria Y – McGregor
    A teoria de McGregor é, na verdade, um conjunto de dois extremos opostos de suposições. Estes conjuntos foram denominados X e Y. Por esse motivo, também é conhecida pelo nome de Teoria X e Teoria Y. Para McGregor, se aceitarmos a teoria X, e nos comportarmos de acordo com ela, as pessoas se mostrarão preguiçosas e desmotivadas. Já, se aceitarmos a teoria Y, as pessoas com quem interagimos se mostrarão motivadas.
    Teoria X – Concepção negativa da natureza humana.
    • O homem médio não gosta do trabalho e o evita.
    • Ele precisa ser forçado, controlado e dirigido.
    • O homem prefere ser dirigido e tem pouca ambição.
    • Ele busca apenas a segurança.
    Teoria Y – Concepção positiva da natureza humana.
    • O dispêndio de esforço no trabalho é algo natural.
    • O controle externo e a ameaça não são meios adequados de se obter trabalho.
    • O homem exercerá autocontrole e autodireção, se as necessidades próprias forem satisfeitas.
    • A pessoa média busca a responsabilidade.
    • O empregado exercerá e usará sua engenhosidade, quando lhe permitirem autodireção e autocontrole

  • Pelo oq eu sei, essa teoria é chamada de incompleta pois não classifica o trabalhador intermediário, apenas o X(ruim) e o Y(bom).

    Logo, quando vi homem "médio" associei a isso e marquei A

    Alguém pode me corrigir?

  • Gabarito - C

    A) As pessoas médias têm pouca ambição. (TEORIA X)

    B) As pessoas, em geral, preferem ser dirigidas a dirigir. (TEORIA X)

    C) As pessoas podem ter autocontrole e autodireção desde que convencidas e comprometidas. (TEORIA Y)

    D) As pessoas não gostam do trabalho e o evitarão sempre que puderem. (TEORIA X)

    E) As pessoas, em geral, procuram evitar as responsabilidades. (TEORIA X)

  • Para acertar questões sobre a teoria XY, basta lembrar que o X está associado a aspectos negativos e o Y a aspectos positivos. Como a questão pedia uma exceção à Teoria X, estamos buscando pela alternativa que tenha algum aspecto positivo.

  • X = eXplora

    Y = valorYza

  • [GABARITO: LETRA C]

    Em seus estudos, Douglas McGregor relatou que os seres humanos, nas suas relações no trabalho, podem ser divididos em dois tipos antagônicos:

    • HOMEM X: apático, indolente, trabalha forçado somente pela retribuição financeira, entende que o homem médio vê o trabalho como um grande esforço, necessitando de uma supervisão constante e autoritária para que possa realizar as suas atividades de forma satisfatória;

    • HOMEM Y: para ele o trabalho é tão natural e prazeroso quanto o descanso, é autodirigido, auto responsável, auto motivado e criativo, necessitando de um líder participativo, que forneça os meios para que atinja os objetivos organizacionais;

    FONTE: DIREÇÃO CONCURSOS.


ID
338299
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma característica das organizações baseadas no coaching:

Alternativas
Comentários
  • 2.2 Administração da diversidade da força de trabalho
    A globalização também traz à tona outro desafio: a diversidade da força de trabalho, discriminação. As organizações estão se tornando mais heterogêneas em termos de raça, etnia e sexo de seus participantes. O termo aplica-se a qualquer pessoa que fuja da norma convencional: pessoas com necessidades especiais, representantes da terceira idade e homoafetivos. A diversidade da força de trabalho traz implicações importantes para as práticas administrativas e para compreensão do comportamento organizacional. Os executivos precisam modificar sua filosofia de tratar todo mundo do mesmo modo, reconhecendo as diferenças e respondendo a elas de maneira a assegurar a retenção dos funcionários e uma maior produtividade, sem que se cometa nenhuma discriminação.
    Questão de Concurso
    (Cespe/Anac/Técnico Administrativo/2012) A heterogeneidade das organizações decorrente da inclusão de diferentes grupos sociais é um desafio para os estudos acerca do comportamento organizacional.
    Gabarito: certo. A diversidade da força de trabalho traz implicações importantes para os estudos acerca do comportamento organizacional.
    2.3 Ampliação da qualidade e da produtividade
    Na década de 1990, organizações em todo o mundo aumentaram sua capacidade produtiva em resposta ao crescimento da demanda. As empresas construíram novas unidades, expandiram seus serviços e contrataram pessoas. Em busca de melhoria de qualidade e de produtividade, elas estão implementando programas como a gestão de qualidade (QM) e a reengenharia, que exigem amplo envolvimento dos funcionários. Gestão de qualidade:
    • foco intenso no cliente;
    • preocupação com a melhoria constante;
    • melhoria da qualidade de tudo o que a organização faz;
    • mensurações acuradas;
    • autonomia dos funcionários.

  • Gabarito B

    B Burocracia e sistemas administrativos de controle dos colaboradores (tem como objetivo desenvolver as habilidades e competências nas funções especializadas e especificas).

    O Coaching é um método de desenvolvimento em que o Coach pega na mão do Coachee, seu cliente, e caminha ao lado dele ajudando a desenvolver suas competências e habilidades, visando aumentar os resultados desejados. O Coach nunca diz ao seu ciente o que ele deve fazer. Pelo contrário, o objetivo é fazer reflexões e despertar suas habilidades interiores.

    Por outro lado, o processo de Mentoring está voltado à transferência de conhecimento. O Mentor é uma pessoa com experiência vivida na área que ensinará para seu Mentorado para que ele consiga diminuir drasticamente a curva de aprendizado

  • GAB B

  • Questão absurda! a letra B é característica da "organização tradicional", conforme o "Quadro 2 – comparação entre as organizações tradicionais e as baseadas no coaching." disponível em: unisalesiano . edu . br / biblioteca/monografias/46096.pdf

  • B

  • Gabarito B, mas discordo da parte "controle dos colaboradores" Um coach não controla, ele acompanha!

    O Coaching é um método de desenvolvimento em que o Coach pega na mão do Coachee, seu cliente, e caminha ao lado dele ajudando a desenvolver suas competências e habilidades, visando aumentar os resultados desejados. O Coach nunca diz ao seu ciente o que ele deve fazer. Pelo contrário, o objetivo é fazer reflexões e despertar suas habilidades interiores.

    Por outro lado, o processo de 

    Mentoring está voltado à transferência de conhecimento. O Mentor é uma pessoa com experiência vivida na área que ensinará para seu Mentorado para que ele consiga diminuir drasticamente a curva de aprendizado

  • Engraçado ver nos comentários um monte de gente defendendo que é B, quando alem da letra B ñ ter lógica nenhuma o gabarito oficial foi A.

    no caso devia estar errado no QC e até corrigirem o pessoal fica pagando de intelectual falando besteira.

    foi a questão 31 da prova branca

    link da prova:

    https://arquivos.qconcursos.com/prova/arquivo_prova/22834/fgv-2010-detran-rn-assistente-tecnico-administrativa-prova.pdf?_ga=2.181138980.2091536.1643720697-944492661.1636049907

    link do gabarito:

    https://arquivos.qconcursos.com/prova/arquivo_gabarito/22834/fgv-2010-detran-rn-assistente-tecnico-administrativa-gabarito.pdf?_ga=2.151655866.2091536.1643720697-944492661.1636049907


ID
338302
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Logística

Com relação à logística, analise:

I. Logística é o fluxo de produtos para fora do processo produtivo.

II.
O sistema de logística é composto de cadeia de fornecedores, unidade de manufatura e cadeia de consumidores.

III. Distribuição física, gestão de materiais e gestão de transportes são exemplos de atividades de logística.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • logística é o fluxo dentro e para fora da organização. E integração de cadeias é SCM.

ID
338305
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

NÃO é uma característica das equipes bem sucedidas:

Alternativas
Comentários
  • E)

    2.2 Administração da diversidade da força de trabalho
    A globalização também traz à tona outro desafio: a diversidade da força de trabalho, discriminação. As organizações estão se tornando mais heterogêneas em termos de raça, etnia e sexo de seus participantes. O termo aplica-se a qualquer pessoa que fuja da norma convencional: pessoas com necessidades especiais, representantes da terceira idade e homoafetivos. A diversidade da força de trabalho traz implicações importantes para as práticas administrativas e para compreensão do comportamento organizacional. Os executivos precisam modificar sua filosofia de tratar todo mundo do mesmo modo, reconhecendo as diferenças e respondendo a elas de maneira a assegurar a retenção dos funcionários e uma maior produtividade, sem que se cometa nenhuma discriminação.
    Questão de Concurso
    (Cespe/Anac/Técnico Administrativo/2012) A heterogeneidade das organizações decorrente da inclusão de diferentes grupos sociais é um desafio para os estudos acerca do comportamento organizacional.
    Gabarito: certo. A diversidade da força de trabalho traz implicações importantes para os estudos acerca do comportamento organizacional.
    2.3 Ampliação da qualidade e da produtividade
    Na década de 1990, organizações em todo o mundo aumentaram sua capacidade produtiva em resposta ao crescimento da demanda. As empresas construíram novas unidades, expandiram seus serviços e contrataram pessoas. Em busca de melhoria de qualidade e de produtividade, elas estão implementando programas como a gestão de qualidade (QM) e a reengenharia, que exigem amplo envolvimento dos funcionários. Gestão de qualidade:
    • foco intenso no cliente;
    • preocupação com a melhoria constante;
    • melhoria da qualidade de tudo o que a organização faz;
    • mensurações acuradas;
    • autonomia dos funcionários.

  • Gente?

  • o que uma decada não faz com o mundo, neh?!

  • O gabarito está errado. Vá até a prova e seu gabarito e veja que a resposta certa é o item "B".

    Precisam corrigir o gabarito.

    Segundo Robbins, a liderança nem sempre é necessária para equipe eficientes, como comprovam certos casos de equipes autogerenciadas.

  • Gabarito: b

  • Não confio mais no meu conhecimento ...

  • A liderança compartilhada é uma característica das equipes bem-sucedidas.

    Gabarito B.

  • A liderança nas equipes é do tipo compartilhada, então não cabe dizer que é exercida por UM membro.

    Gab. aí está errado.

  • Essa questão trata nitidamente da dicotomia grupo X equipe, sendo que no primeiro a liderança é única( apenas um membro) e no segundo conceito a liderança é COMPARTILHADA.
  • Características de equipes eficazes:

    Comunicação aberta entra os membros: Certo

    Liderança exercida por um membro: Errado. a liderança nas equipes de trabalho é compartilhada. A liderança única é característica de grupos de trabalho.

    Clima de cooperação: Certo

    Reconhecimento de conflitos: Certo

    Valorização das pessoas por sua diversidade: Certo.

    Portanto, alternativa correta é a letra B!

    Gabarito: B


ID
338308
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

NÃO é uma característica do risco financeiro:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Risco financeiro é qualquer risco associado a finanças, em particular, em transações financeiras de empréstimo em que há risco de inadimplência(da própria empresa e não de terceiro). Ele também é comumente entendido como sendo o risco de queda, que indica o potencial de perda financeira e incerteza sobre um negócio

  • Que matéria sem fim... pqp


ID
338311
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Análise de Balanços
Assuntos

Sobre administração financeira, analise:

I. O ciclo financeiro da organização depende do intervalo de tempo entre a saída e a entrada do dinheiro.

II. A administração financeira busca obter índices elevados de liquidez e de rentabilidade para a organização.

III. A rentabilidade máxima não compromete a liquidez da organização.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • A rentabilidade é diretamente conflitante com a liquidez. A liquidez é a capacidade de converter o ativo em dinheiro. A rentabilidade é a capacidade de retorno de dado investimento. Quanto mais o rentabilidade, menos liquidez e vice versa

ID
338314
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

É um ativo não-circulante:

Alternativas
Comentários
  • Ativo não circulante é composto de:

    • Ativo realizável a longo prazo;
    • Investimentos;
    • Imobilizado;
    • Intangível.

    No caso da questão, temos as Edificações e instalações, que compoem o Ativo Imobilizado (desde que as edificações não sejam utilizadas apenas para valorização, aí seriam caracterizadas como investimento).

    Gabarito: D

    PC RN 2021


ID
338317
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Análise de Balanços
Assuntos

São métodos de análise de investimentos, EXCETO:

Alternativas

ID
338320
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

É INCORRETO afirmar que a eficiência:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

     

    A EFICÁCIA É QUE SE PREOCUPA COM A ATINGIMENTO DOS OBJETIVOS (FINS).

     

    A EFICIÊNCIA SE PREOCUPA COM OS PROCESSOS, COM OS RECURSOS ENVOLVIDOS (MEIOS).

     

  • 19/05/19 errei

    Gab A

  • 19/05/19 errei

    Gab A

  • A EFICÁCIA É QUE SE PREOCUPA COM    OS OBJETIVOS 

  • Gabarito: A

  • como pode uma coisa dessa!!!!!!!!!!!!!!!!!! :@@@@@@@ ARREMARIA

  • ESSE GABARITO ETÁ ERRADOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO...

  • Quantas questões mais você irá perder por marcar a correta sendo que o enunciado pediu a INcorreta?

    XD

  • discordo ela sim se preucupa com os objetivos e de como eles sao alcançados


ID
338323
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Sobre mentoring, analise:

I. Pessoas com perfil de sucesso são os melhores mentores.

II. O mentor deve ser mais velho do que o orientando.

III. As relações de mentoring não são permanentes.


Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • C)

     

    5.5 Coaching e mentoring
    Entre as técnicas apresentadas, os conceitos de coaching e mentoring (tutoria) são os mais parecidos e, portanto, os mais confundidos pelos candidatos. As diferenças básicas entre os dois conceitos serão apresentadas a seguir.
    Coaching
    Mentoring
    Condução ativa do superior imediato.
    Orientação profissional por pessoa da organização ou não.
    Estilo de liderança e supervisão.
    Estilo de desenvolvimento de carreira.
    Foco no curto prazo e no cotidiano.
    Foco no longo prazo e no futuro.
    Relação entre chefe e subordinado.
    Relação entre protetor e protegido.
    Impulso no trabalho atual.
    Impulso no encarreiramento futuro.
    CHIAVENATO (2002). Adaptado

  • O processo de coaching é essencialmente uma conversa, um diálogo que envolve o coachee (cliente) e o coach (treinador), num contexto produtivo e orientado a resultados. O processo é conduzido através das sessões de coaching que, podem ser semanais, quinzenais ou mensais, em que o coach apresenta tarefas definidas em parceria com seu cliente, para que este haja no sentido de alcançar as metas definidas, dentro do prazo determinado.

    É um processo que consiste no desenvolvimento de competências e habilidades para o alcance de resultados planejados, e que para serem alcançados com êxito necessitam de: empenho, foco e ações efetivas por parte do cliente.

    Enquanto o coach está focado na melhora do desempenho de metas pessoais, independente da experiência e dos atributos daquele que é orientado, o mentoring está focado na formação do colaborador a partir dos conceitos defendidos pela empresa na qual ele atua. Por isso, o mentoring geralmente é um profissional da mesma empresa, com mais experiência e vivência, que tem como objetivo compartilhar seus conhecimentos com o próximo.

    Embora também possam ter um viés mais pessoal, esses ensinamentos serão focados na vida profissional de quem recebe o processo de mentoria, apoiando nas principais dificuldades e barreiras que possam vir atrapalhar o seu sucesso dentro da empresa.

    A principal diferença é que no processo de coaching, o profissional não diz ao seu cliente o que fazer, e não precisa ser necessariamente mais velho ou ter mais experiências que o cliente. Seu objetivo é apoiá-lo a fazer reflexões, ter novos insights sobre sua vida e carreira, através de metodologias, técnicas e ferramentas do coaching que primam pelo autoconhecimento e evolução contínua para ter maior compreensão de quem ele é.

    Já no mentoring, um profissional mais velho e mais experiente assume a missão de passar conhecimento a um jovem talento e, como um mentor, o ajuda em questões ligadas à sua carreira e de modo geral, em questões de cunho pessoal.

    Outra diferença importante é que durante o mentoring não há necessariamente um tempo determinado para acabar. Já no coaching, esse número é definido no primeiro encontro, tendo o período de três a seis meses de duração, média necessária para quem procura essa abordagem.

    https://www.slacoaching.com.br/diferenca-entre-coaching-e-mentoring

  • Gabarito C, segundo a banca.

    Ué, eu aprendi minha vida toda que, no Mentoring, o profissional tem que ser mais velho. Por que a II não está correta? Como a nossa colega Simone citou: "Já no mentoring, um profissional mais velho e mais experiente assume a missão de passar conhecimento a um jovem talento"

    Banca perturbada essa!

  • Não considero que no processo de mentoring haja necessidade de o mentor ser mais velho. Ele deve ser, entretanto, mais experiente ou possuir maior competência em determinada área/assunto/atuação. O mentoring é o processo em que um indivíduo mais experiente capacita, com supervisão direta, um funcionário menos experiente ou menos capacitado para que ele possa ocupar, futuramente, uma posição hierárquica mais importante na organização. E esse mentoring ocorre quando o mentor observa no funcionário competências essenciais para ocupar aquele cargo em questão, achando-o capaz de conquistá-lo e desempenhá-lo no futuro.

  • Coaching

    I. Condução ativa do superior imediato

    II. Estilo de liderança e supervisão

    III. Foco no curto prazo e no cotidiano

    IV. Relação entre chefe e subordinado

    V. Impulso no trabalho atual

    Mentoring

    I. Orientação profissional por pessoa da organização ou não

    II. Estilo de desenvolvimento de carreira

    III. Foco no longo prazo e no futuro

    IV. Relação entre protetor e protegido

    V. Impulso no encarreiramento futuro

    Fonte: Gestão de Pessoas para Concursos, Ribas & Salim, 2013, pág. 257


ID
338326
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Contabilidade de Custos
Assuntos

Com relação à alavancagem, analise:

I. A alavancagem é um instrumento de gestão que pode gerar efeitos positivos ou negativos para o desempenho da organização.

II. Em situações de crescimento das receitas e dos lucros, é desfavorável a existência de custos fixos.

III. A alavancagem operacional inclui os custos e as despesas financeiras decorrentes da estrutura de capital da organização.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • Alavancagem: maneira de impulsionar os recursos para atingir melhores resultados. Através dessa alavancagem, é possível realizar uma aplicação de valores maiores do que está disponível na conta do investidor.

    Existem dois tipos de alavancagem: a financeira e a operacional.

    Alavancagem operacional: finalidade é fazer com que produção gere mais lucros. Esses resultados podem ser medidos mediante a proporção dos custos fixos em comparação aos custos variáveis.

    Quanto menor for a produção de uma empresa, mais difícil será de abater os custos fixos dela.

    A alavancagem operacional é uma solução para captar novos recursos visando aumentar a produção e em paralelo, manter os valores dos custos fixos intactos, utilizada também quando ampliação da produção e vendas são usadas para abater os custos fixos da empresa. 

    Cálculo do Grau de Alavancagem Operacional, também conhecido como GAO, possui duas finalidades: medir a distância que a empresa está do Ponto de Equilíbrio e medir a variação no lucro em razão de uma variação nas vendas.

    Para calcular o Grau de Alavancagem Operacional é necessário o Lucro Operacional e a Variação Percentual nas Vendas. A fórmula do GAO é constituída da seguinte maneira:

    GAO = variação percentual no lucro operacional dividido pela variação percentual nas vendas. 

    Suponha que uma empresa vende mensalmente R$ 20 mil e possui um lucro operacional de exatamente R$ 8 mil. No entanto, em determinado período, ela decide adquirir novos recursos e amplia suas vendas para R$ 30 mil, porém, seu lucro operacional é reduzido para R$ 5 mil.

    Neste caso portanto, o cálculo do GAO será baseado através das variações nas vendas e lucro utilizando a seguinte fórmula:

    Variação do lucro operacional: 5 mil – 8 mil / 5 mil = – 0,6 ou -60%

    Variação nas vendas: 30 mil – 20 mil / 30.000 = 0,33 ou 33%

    GAO = – 0,6 ÷ 0,33

    GAO = – 1,8

    O resultado que chega-se é que por conta de uma alavancagem mal feita, ocorreu um aumento dos custos e despesas operacionais. 

    Fonte: capitalresearch


ID
338329
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Logística

Sobre o sistema de produção sob encomenda, assinale a afirmativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Questão toda errada!

    Segundo Chiavenato, o sistema de produção sob encomenda apresenta as seguintes características:

    • Cada produto é único e específico.

    • Cada produto exige uma variedade de máquinas e equipamentos.

    • Cada produto tem uma data definida de entrega.

    • É difícil fazer previsões de produção.


ID
338332
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Assinale os três métodos de classificação dos documentos públicos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

  • Alguém pode explicar o gabarito? (LETRA D)

    Achei que as formas de classificação de documentos eram:

    > Gênero : Escritos, cartográficos, Iconográficos, filmográficos, sonoros, micrográficos, informáticos;

    > Natureza do Assunto: Ostensivos ou Sigilosos.

  • Gab. D

  • Nao vi nessa aula falar nada de acordo com a pergunta. Bem confusa

  • Segundo Schellenberg (2006, p. 88) os elementos – função, organização e assunto- entram na classificação de documentos públicos, podendo ser divido em três tipos: funcional, organizacional e por assunto.

  • Questões do cespe que respondem muito bem essa da FGV:

    Q50419 - ANTAQ 2009

    Na concepção de Schellenberg, existem três métodos de classificação: funcional, organizacional e por assuntos. (gab: certo)

    Q1682852 - ME 2020

    Os métodos de classificação de documentos de arquivos podem ser de três tipos: funcional, organizacional e por assuntos. (gab: certo)