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Prova VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Municipal III


ID
3416671
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para
ir à Lua em uma carroça voadora

     
        Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
         Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
     Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

Entre os enunciados que compõem o último parágrafo, separados entre si por ponto final, observa-se uma relação de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

    ? Temos uma relação de causa/consequência (=o fato de a ciência avançar tão rapido ? causa) (fez com que a carruagem voadora nunca se tornasse realidade ? consequência).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva D

    consequência e causa.

      Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.


ID
3416677
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para
ir à Lua em uma carroça voadora

     
        Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
         Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
     Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

Em – ... A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina... (2º parágrafo) –, o vocábulo destacado exprime noção de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina [...].

    ? Temos a preposição "para" denotando valor de finalidade, de fim, de objetivo, ela dá início a uma oração subordinada adverbial final reduzida do infinitivo.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva E

    para = finalidade

  • Alguns exemplos das outras alternativas:

    A) conclusão. --> logo, portanto

    B) proporção. --> à medida que, à proporção que

    C) condição. --> se, caso

    D) conformidade. --> conforme, segundo

  • Gabarito E

     A força da pólvora poderia ser usada para que finalidade? para movimentar essa máquina.

    Outros exemplos de conjunção subordinada adverbial final: Para que, a fim de que, que, porque.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • GABARITO: E

    Quando você quiser saber se a preposição "para" exerce papel de finalidade, coloque um "A FIM DE" no lugar de PARA. Ex: "Urge, pois, que os governos de todos os níveis ajam A FIM DE reverter esse quadro…"

    PARA + VERBOS NO INFINITIVO(AR, ER e IR) = FINALIDADE


ID
3416701
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o conto a seguir para responder à questão .


Tentando alcançar a Lua


        Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.
       – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvore – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada.
        Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua.
      – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.
         Mas a Lua continuava fora do alcance deles.
         – Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte.
     Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E assim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água.
       – Estamos quase conseguindo! – gritaram os macacos.
       – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo.
     Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado demasiado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um, caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei.

(Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em:
https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado)

Em conformidade com a norma-padrão da língua, o trecho equivalente ao destacado em – ... o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua. –, com a expressão a Lua substituída pelo pronome correspondente, é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

     a) conseguia alcançar-la ? estaria correto se o -r fosse eliminado (=alcançá-la).
     b) lhe conseguia alcançar ? alcançar alguma coisa (=pronome oblíquo "lhe" usado incorretamente como um objeto direto).
     c) conseguia-na alcançar ? os pronomes oblíquos -no(s) e -na(s) só são usados com verbos terminados em som nasal.
     d) conseguia-lhe alcançar
     e) a conseguia alcançar 

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva e

    a conseguia alcançar

  • Não - PALAVRA ATRATIVA , ATRAI PROCLISE.

  • Gabarito E

    Quem alcança, alcança alguma coisa (OD): a lua.

    Como na frase tem a palavra atrativa "não", ela atrai a próclise, ficando:

    "o segundo ... não a conseguia alcançar"

    Obs: não pude colocar a palavra que está escrita na frente do "segundo" (...), porque o Qc não permitiu kkkk Acho que o Qc entendeu a palavra como preconceito, só pode kkkk #NinguémMerece.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • GABARITO E

    CASOS OBRIGATÓRIOS DE PRÓCLISE  (Pronome Oblíquo Átono antes do verbo)

      1) Palavras com sentido negativo: Não, Nem, Nunca,Jamais,Ninguém, Nenhum, ...;

     2) Advérbio curto (sem vírgula): Já, Agora, Assim, Também, Sempre, Mais, Menos, Pouco, ...;

      3) Conjunções Subordinativas: Se, Caso, Embora, Quando, Enquanto, Como, Que, ...;

      4) Gerúndio precedido de EM;

      5) Pronome Relativo: Que, O qual, Onde, Cujo, ...;

      6) Pronomes Indefinidos; Tudo, Nada, Ninguém, Qualquer, ...;

      7) Pronome Demonstrativo: Isso, Aquilo, Isto, Aquele, Este, Esse, ...;

      8) Frase Optativa (Exprime desejo);

      9) Frase Interrogativa (?);

    10) Frase Exclamativa (!).

    bons estudos

  • Prestar atenção nas palavras negativas pois elas atraem.

  • O 'não' atrai o pronome.

  • Não atrai próclise.

    Gab. E

  • Confesso que se na alternativa A tivesse " alcança-la" teria marcado. Não havia me atentado para a palavra atrativa.

  • GAB. E

    a conseguia alcançar

  • Esta questão trabalha combinação dos verbos com pronomes pessoais oblíquos átonos e suas funções sintáticas enquanto complementos verbais: objeto direto e objeto indireto; além de trabalhar as regras sobre colocação pronominal.
    Combinação dos verbos com pronomes átonos:
    . Verbos terminados em r, s ou z + o, a, os, as: suprime-se a consoante final do verbo e formam lo, la, los, las.

    Função sintática dos pronomes átonos “o, a, os, as, lhe, lhes" como complementos verbais:

    . O, as, os, as: sempre objeto direto.

    . Lhe, lhes: sempre objeto indireto.

    Posição do pronome átono em relação ao verbo:

    Próclise – pronome átono antes do verbo.

    Ênclise – pronome átono após o verbo.

    Mesóclise – pronome átono no meio do verbo. Só ocorre com o futuro do presente e futuro do pretérito.

    Alternativa (A) incorreta - O correto seria “alcançá-la". Como o verbo termina com “r", deve-se suprimir a consoante final.
    Alternativa (B) incorreta - O verbo principal “alcançar" é transitivo direto, e o pronome átono “lhe", como complemento verbal, só pode exercer a função de objeto indireto, complementando verbo transitivo indireto.

    Alternativa (C) incorreta - As formas no, na, nos, nas vêm enclíticas aos verbos terminados em “m" ou ditongo nasal.

    Alternativa (D) incorreta - O verbo principal “alcançar" é transitivo direto, e o pronome átono “lhe", como complemento verbal, só pode exercer a função de objeto indireto, complementando verbo transitivo indireto.

    Alternativa (E) correta - Foi empregado o pronome pessoal oblíquo átono correto, visto que o verbo “alcançar" é transitivo direto.

    Observação!!! Com o infinitivo não flexionado, mesmo havendo umas das “palavras atrativas", por exemplo, o advérbio, admite-se 3 posições do pronome átono:

    . Não a conseguia alcançar;

    . Não conseguia a alcançar;

    . Não conseguia alcançá-la.

    Gabarito da professora: Letra E.

  • NÃO - palavra atrativa.

  • Com o infinitivo não flexionado, mesmo havendo umas das “palavras atrativas", por exemplo, o advérbio, admite-se 3 posições do pronome átono:

    Não a conseguia alcançar;

    Não conseguia a alcançar;

    Não conseguia alcançá-la.


ID
3416707
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um reservatório continha uma quantidade de água que preenchia 2/3 da sua capacidade total. Houve um consumo de 160 litros, e a água restante passou a ocupar 2/5 da sua capacidade total. Adicionou-se, então, certa quantidade de água, que preencheu totalmente esse reservatório, sem transbordar. A quantidade de água adicionada foi

Alternativas
Comentários
  • (2x / 3) - 160 = (2x/5)

    10x - 2400 = 6x

    x = 600 L

    Então, (2x/5) = 240 L

    Ou seja, de 240 L, pra completar 600 L, faltam 360 L.

    Resposta: C

  • 2/3 x - 160/1 = 2/5 x

    Faz o MMC entre 3, 1, 5 = 15

    (divide pelo debaixo e multiplica pelo de cima)

    10x - 2400 = 6x

    10x - 6x = 2400

    4x = 2400

    x = 600 (capacidade total)

    2/5 de 600 (o que estava sendo ocupado) = 240

    600 - 240 = ----> 360 <----

  • 2/3= 66,6%

    2/5= 40%

    portanto se foram retirados 160 litros, 66-40= 26%

    faz regra de 3

    26% = 160

    60%..... X

    tinha 40% no reservátorio, então falta 60%

  • Resolução da questão aqui:

    https://youtu.be/rJBYKpoSRpw

    Canal Professor em Casa no YouTube

  • Montei a equação fracionada, porém multipliquei em x. Deu o total de 400 .

  • Resolução da questão aqui:

    https://youtu.be/rJBYKpoSRpw

    A partir de 17: 28

  • fiz uma conta louca ...mmc de 2/3 2/5 deu 10/15 6/15 então os 160 é a diferença entre o resultado das frações do mmc que é 4/15 160 ÷ 4= 40 significa que cada parte da fração é 40 então 15/15 é 600... tinha 10/15 que é 400 lembrando cada parte é 40 então 10x40=400-160 retirado =240 para completar os 600 ...360

ID
3416710
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Mesmo com o aumento da frota de veículos no Estado ao longo do tempo, a Cetesb verificou uma melhora na qualidade do ar. Na Região Metropolitana, a quantidade média de partículas inaláveis caiu de 54 microgramas/m³, em 2000, para 29 microgramas/m³, em 2018.

(O Estado de S.Paulo. 12.06.2019)


Nesse caso, a redução da quantidade média de partículas inaláveis, por m³, foi de, aproximadamente,

Alternativas
Comentários
  • PODE SER RESOLVIDO POR REGRA DE 3 SIMPLES

    54 - 100%

    29 - x

    Multiplica cruzado

    54x = 2900

    x = 53,73 ou aproximadamente 54%

    MAS ATENÇÃO PARA A PEGADINHA ESSA NÃO É A RESPOSTA COMO SUGERE A LETRA E

    TEMOS QUE SUBTRAIR 100 - 54 ENTÃO CHEGAREMOS A 46%, PORTANTO LETRA D

  • (54-29)/54 = 0,46

  • Carlos porque teve que subtrair 100-54? Caí na pegadinha

  • Nelson, com a regra de 3:

    54 - 100%

    29 - x ,

    vc encontra a porcentagem atual, que é de 54% (arredondando de 53,703...), portanto para saber a REDUÇÃO, que é o que a questão pede, tem de subtrair o 54% do total 100%, obtendo como resposta 46%. Caso vc queira calcular direto a redução, tem de fazer a regra de 3 já com o valor que representa essa redução (54-29=25), ficando:

    54 - 100%

    25 - x .

  • Não sei por que diabos dividi 29/54 haha

  • certei o cauculo e errei na pEGADINHA

  • cai na pegadinha kkk
  • Gabarito: D 46%

    Subtrai o valor anterior pelo valor atual para obter o valor da redução.

    54 - 29 = 25

    Divide a redução do pelo valor anterior (quero/total)

    25 / 54 = 0,46 * 100 = 46%

  • Cai bonito na pegadinha


ID
3416716
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabe-se que, na divisão do número natural x pelo número natural y, se obtém quociente e resto iguais a 9, e que, na divisão de 10 y por x, se obtém quociente 1 e resto 6. Nessas condições, o valor de (x – y) é igual a

Alternativas
Comentários
  • Alternativa E.

    Usei o algorítimo da divisão para descobrir X e Y.

    Dividendo = divisor * quociente + resto ( D = d * q + r )

    1º ) D = d * q + r → X = Y * 9 + 9 → X= 9 Y + 9

    2º ) D = d * q + r → 10 Y = X * 1 + 6 → 10 Y = X + 6

    Temos um sistema de equações, basta jogarmos a primeira na segunda para encontrar os valores das incógnitas:

    10 Y = 9 Y + 9 + 6

    10 Y = 9 Y + 15

    10 Y - 9 Y = 15

    Y = 15

    X = 9 * 15 + 9 X = 144

    X - Y → 144 - 15 = 129

    Só para não restar dúvidas:

    Na primeira divisão teremos X/Y 144/15 que resulta é 9 com resto 9.

    Já na segunda divisão teremos 10 Y / X → 10 * 15 / 144 → 150 /144 que resulta em 1 com resto 6.


ID
3416722
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um artesão decidiu dividir as metragens dos 3 últimos rolos de um mesmo cordão de fibra de junco em pedaços de comprimentos iguais, sendo esse comprimento o maior possível. Sabendo-se que os rolos tinham, respectivamente, 1,8 m, 2,4 m e 3 m desse cordão, o número máximo de pedaços obtidos será igual a

Alternativas
Comentários
  • MDC

    1,8 ; 2,4 ; 3,0 | 2

    0,9 ; 1,2 ; 1,5 | 2

    0,9 ; 0,6 ; 1,5 | 2

    0,9 ; 0,3 ; 1,5 | 3

    0,3 ; 0,1 ; 0,5 | 3

    0,1 ; 0,1 ; 0,5 | 5

    0,1 ; 0,1 ; 0,1 | 3 . 2 = 6

    O MDC sendo 60 cm e o comprimento total dos 3 rolos sendo 1,8 + 2,4 + 3 = 7,20 m, basta dividir

    7,20 / 0,6 = 12.

    Resposta: D.

  • transforma em cm: 180 cm, 240 cm, 300 cm e tira o MDC.

    O divisores que se repetem para todos são: 2*2*3*5= 60.

    DIVISÃO:

    180/60= 3

    240/60= 4

    300/60= 5

    Agora soma os resultados: 3+4+5= 12

    Resposta: 12- letra D

  • Primeiro transforma os metros em cm: 180, 240, 300 e em seguida tira o MDC.

    180 240 300 | 2

    90 120 150 | 2

    45 60 75 | 3

    15 20 25 | 5

    3 4 5

    Agora é só somar o resto 3+4+5 = 12

    Gab. D

  • Gab. D

    1- Transformar em cm. para homogeneizar = 180cm., 240cm., 300cm.

    2 - Tirar MDC

    3 - Interpretar: O máximo divisor comum é 60 cm. Somar os "pedaços dos rolos" 3 + 4 + 5 = 12.

  • MDC

    18, 24, 30 I 2

    9, 12, 15 I 3

    3, 4, 5I

    Soma.

    3+4+5= 12

    Gabarito D

  • Primeiro transforma os metros em cm: 180, 240, 300 e em seguida tira o MDC.

    180 240 300 | 2

    90 120 150 | 2

    45 60 75 | 3

    15 20 25 | 5

    Vai sobrar o resto 3,4,5 é só você somar e obtém sem o resultado 12.

    Ou se preferir pode somar os valores 300+240+180 = 720 e dividir por 60 que vai se chegar no mesmo valor.

  • Apenas tirei a vírgula.

    18 24 30 I 2

    9 12 15 I 3

    3 4 5 I =60

    A sobra 3,4,5 é só somar e obtém o resultado 12.

  • Apenas tirei a vírgula.

    18 24 30 I 2

    9 12 15 I 3

    3 4 5 I =60

    A sobra 3,4,5 é só somar e obtém o resultado 12.


ID
3416737
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um usuário, ao usar os recursos de recortar e colar um texto em um computador com MS-Windows 7, em sua configuração padrão, está utilizando o recurso de

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    Área de Transferência.

  • Gabarito: Letra D

    Área de Transferência refere-se ao espaço da memória que o Windows utiliza para armazenar temporariamente blocos de informações que o usuário copia ou move de um lugar e planeja usar em outro lugar.

    Confira uma outra definição para este conceito:

    Área de Transferência é um local da memória usado pelo sistema operacional para guardar dados temporariamente, com o intuito de possibilitar a transferência desses dados de um local para outro por meio das ações de copiar, recortar e colar.

    Clipboard é o termo em inglês que refere-se à Área de Transferência.

    Os comandos para copiar ou mover informações e arquivos para a Área de Transferência são: Copiar (CTRL+C), Recortar (CTRL+V) e Colar (CTRL+V).

    ------------------------------------------------------

    ==> Indo mais fundo:

    Confira abaixo dois exemplos práticos para ilustrar a finalidade da Área de Transferência.

    No primeiro exemplo, vamos supor que selecionamos uma pasta que contém 500 arquivos e, em seguida, pressionamos o comando para copiá-la (CTRL+C). A partir de então, automaticamente, todo seu conteúdo é enviado para a Área de Transferência. Ao pressionar o comando para colar (CTRL+V), todo o conteúdo armazenado temporariamente neste espaço de memória será transferido para o local de destino no qual foi escolhido pelo usuário.

    Vamos a um segundo exemplo: ao pressionar a tecla Print Screen, a cópia da tela também é enviada para a Área de Transferência. Com isso, ao abrirmos o Microsoft Word e pressionar o comando para colar, a imagem da tela do computador será transferida automaticamente para ele.

    Fonte: www.cursosdeinformaticabasica.com.br/o-que-e-area-de-transferencia/

  • Gabarito: Letra D

    Área de Transferência refere-se ao espaço da memória que o Windows utiliza para armazenar temporariamente blocos de informações que o usuário copia ou move de um lugar e planeja usar em outro lugar.

    Confira uma outra definição para este conceito:

    Área de Transferência é um local da memória usado pelo sistema operacional para guardar dados temporariamente, com o intuito de possibilitar a transferência desses dados de um local para outro por meio das ações de copiar, recortar e colar.

    Clipboard é o termo em inglês que refere-se à Área de Transferência.

    Os comandos para copiar ou mover informações e arquivos para a Área de Transferência são: Copiar (CTRL+C), Recortar (CTRL+V) e Colar (CTRL+V).

    ------------------------------------------------------

    ==> Indo mais fundo:

    Confira abaixo dois exemplos práticos para ilustrar a finalidade da Área de Transferência.

    No primeiro exemplo, vamos supor que selecionamos uma pasta que contém 500 arquivos e, em seguida, pressionamos o comando para copiá-la (CTRL+C). A partir de então, automaticamente, todo seu conteúdo é enviado para a Área de Transferência. Ao pressionar o comando para colar (CTRL+V), todo o conteúdo armazenado temporariamente neste espaço de memória será transferido para o local de destino no qual foi escolhido pelo usuário.

    Vamos a um segundo exemplo: ao pressionar a tecla Print Screen, a cópia da tela também é enviada para a Área de Transferência. Com isso, ao abrirmos o Microsoft Word e pressionar o comando para colar, a imagem da tela do computador será transferida automaticamente para ele.

    Fonte: www.cursosdeinformaticabasica.com.br/o-que-e-area-de-transferencia/

  • O sistema operacional Windows oferece uma série de recursos básicos que caracterizam a plataforma da Microsoft.
    A Lixeira é um repositório para itens excluídos do disco rígido local conectado na CPU.
    Painel de Controle é o local para configurações de softwares (Programas) e hardwares (Dispositivos).
    Botão Iniciar permite acessar os programas instalados no computador, além dos Acessórios integrantes do Windows como o Bloco de Notas, Paint e WordPad, usados para tarefas básicas de anotações, edição de imagens e edição de documentos de textos com formatação.

    Ao recortar, copiar ou colar, o usuário está usando os recursos da Área de Transferência, que é um espaço da memória RAM para armazenar itens temporariamente.
    Ela armazena um item de cada vez, e após recortar ou copiar, o usuário poderá colar (inserir no local) o que foi previamente recortado ou copiado.

    Gabarito do professor: Letra D.
  • ÁREA DE TRANSFERÊNCIA - LOCAL DE ARMAZENAMENTO TEMPORÁRIO DE INFORMAÇÕES COPIADAS.

  • GAB. D

    Área de Transferência.

  • A Área de Transferência é um local onde ficam armazenadas as informações de forma temporária, seja recortando ou copiando

    obs: No windows 10, a Área de Transferência pode abrigar até vinte e cinco itens;

    TECLA DE ATALHO NO WINDOWS 10: WIN+V


ID
3416740
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao preparar uma requisição de medicamentos por meio do MS-Word 2010, em sua configuração padrão, um usuário selecionou um único recurso de formatação que fez com que o documento, antes visto conforme a imagem ANTES, passasse a ser visto conforme a imagem DEPOIS, ambas exibidas a seguir.


ANTES

Solicitação de Medicamentos

Medicamento XXX: 10 unidades
Medicamento YYY: 20 unidades
Medicamento ZZZ: 30 unidades


DEPOIS

Solicitação de Medicamentos

•    Medicamento XXX: 10 unidades
•    Medicamento YYY: 20 unidades
•    Medicamento ZZZ: 30 unidades

Assinale a alternativa que apresenta o único recurso de formatação utilizado, conforme o enunciado.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva b

     formatação utilizado "Marcadores."

  • Marcadores

    Guia: Página Inicial

    Grupo: Parágrafo

  • Gabarito B!

    Adicionar ou excluir indicadores no Word:

    Caminho: Word>Pagina Inicial>Parágrafo>Marcadores (escolha entre as opções ou defina novos -c/símbolos/imagens ou fonte).

  • LETRA B

  • Nos editores de textos, os parágrafos são textos finalizados com uma quebra de parágrafo, que é a tecla Enter.
    Ao teclar Enter, um novo parágrafo será iniciado, que poderá ter uma configuração diferente do anterior.
    Os parágrafos poderão ser listados com números, letras, algarismos romanos ou símbolos.
    Quando o usuário escolhe a opção Numeração, disponível no grupo Parágrafo da guia Página Inicial, serão adicionados números, ou letras, ou algarismos romanos antes da primeira palavra do parágrafo.
    Quando o usuário escolhe a opção Marcadores, disponível no grupo Parágrafo da guia Página Inicial, serão adicionados símbolos antes da primeira palavra do parágrafo.




    Recuo é a distância do texto em relação à margem. Poderá ser recuo esquerdo (em relação à margem esquerda), ou recuo direito (em relação à margem direita), ou recuo especial de primeira linha (apenas para a primeira linha do parágrafo) ou recuo especial de deslocamento (para as linhas do parágrafo, exceto a primeira linha).
    Alinhamento é a posição do texto em relação às margens. Poderá ser Esquerdo (Ctrl+Q), Centralizado (Ctrl+E), Direita (Ctrl+G) ou Justificado (Ctrl+J).
    Espaçamento é a distância entre as linhas dentro do parágrafo (Simples, Duplo, 1 1/2 linhas, Múltiplos, etc), ou antes do parágrafo, ou depois do parágrafo. O espaçamento é medido em pontos, os mesmos usados para definir o tamanho da fonte.

    Gabarito do professor: Letra B.
  • Questão suave pra fiscal de posturas. Na minha prova, quando fui aprovado pra fiscal, perguntaram até quantos pentelhos tinha o Bill Gates

  • Tecla de atalho para Marcadores: CTRL+SHIFT+L.


ID
3416746
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um usuário recebeu a tarefa de preparar uma apresentação, por meio do MS-Power Point 2010, em sua configuração padrão, para divulgar noções de higiene e segurança.

Assinale a alternativa que apresenta o atalho por teclado usado para iniciar uma apresentação a partir do slide que está sendo editado pelo usuário.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva E

    Shift + F5 = atalho usado para iniciar uma apresentação a partir do slide que está sendo editado pelo usuário.

  • LEMBRAR:

    F5: iniciar apresentação desde o começo

    SHIFT + F5: iniciar uma apresentação do slide atual

  • Essa questão cai quase sempre, e mesmo assim, erro, acerto, acerto erro, tento lembrar, mas acerto e erro, erro e acerto. KKKKK

    Mas, não pense que fiquei apenas com essa desculpa pessoal. Arrumei um segredo para elidir esse imbróglio. Vejam....

    *Se é para começar tudo. Lembrei de DEUS. Ele disse: Aja ou (haja... ferrou kk). Tudo se formou. Pergunta que todos querem fazer. Qual tecla Deus usou para criar tudo? F5. Pronto. Resolvido o problema. Detalhe. Foi apenas 1 tecla. Afinal ,Deus é Deus, pessoal. Não precisa de 2 teclas.

  • O Microsoft PowerPoint é o editor de apresentações de slides do pacote Microsoft Office.
    O usuário poderá criar apresentações de slides editáveis (com extensão PPTX) ou executáveis (com extensão PPSX).
    A extensão PPTX exige que o usuário que pretende abrir o arquivo tenha o Microsoft PowerPoint, ou use a versão online do Microsoft 365.
    A extensão PPSX permite executar a apresentação sem ter o PowerPoint instalado em seu computador.

    Enquanto o usuário está montando a apresentação, está usando o modo de visualização Normal. No modo de visualização Normal, definido na guia Exibição, o usuário pode visualizar as miniaturas no lado esquerdo, editar o slide atual no centro e fazer as anotações do narrador na parte inferior.
    Para exibir a apresentação de slides em modo de tela inteira para os espectadores, deverá pressionar F5 para iniciar no primeiro slide visível do arquivo, ou Shift+F5 para iniciar a apresentação no slide atual, mesmo que ele seja um slide oculto.

    Gabarito do professor: Letra E.
  • Gab E.

    Shift + F5: Inicia apresentação do slide atual.

    F5: Inicia apresentação do primeiro slide do documento.

  • Shift + F5 = atalho usado para iniciar uma apresentação a partir do slide que está sendo editado pelo usuário.

  • F5: inicia do primeiro

    SHIFT + F5: inicia do slide aTual

  • F5: inicia do primeiro

    SHIFT + F5: inicia do slide aTual

    Shift + F5: Inicia apresentação do slide atual.

    F5: Inicia apresentação do primeiro slide do documento.


ID
3416749
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um usuário precisa enviar, por e-mail, uma planilha elaborada no MS-Excel 2010, contendo uma lista dos medicamentos com baixo estoque, para o seu supervisor imediato.

Assinale a alternativa que apresenta o recurso do MS-Outlook 2010, em sua configuração padrão, que será utilizado para incluir a planilha ao e-mail que será enviado, conforme o enunciado.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    Anexo.

  • questão brinde hahaha

  • ANEXOOOOOOOOOOOOOOOO

  • Quando queremos incluir algo no Email - ANEXO

    #PERTENCEREMOS

  • Olhai se n é mais 1 caveira Azul!!
  • O correio eletrônico é uma forma de comunicação antiga, criada antes da Internet, para troca de mensagens entre os usuários cadastrados.
    Para usar o serviço, o usuário precisa ter uma identificação única no padrão usuário@provedor
    As mensagens poderão ser enviadas a partir de cliente de e-mail (como o Microsoft Outlook e o Mozilla Thunderbird) ou pelo navegador de Internet (na modalidade webmail).

    As mensagens possuem campos para serem preenchidos:
    - PARA - destinatário principal
    - CC - destinatário com cópia, e seu endereço será mostrado para os demais destinatários
    - CCO - destinatário com cópia oculta, e seu endereço não será mostrado para os demais destinatários
    - Assunto - opcional, é o título do e-mail
    - Mensagem - corpo da mensagem, que poderá ser um texto sem formatação ou formatado em HTML
    - Anexos - arquivos enviados com a mensagem de e-mail, que não aceita pastas, apenas arquivos.

    Para incluir uma planilha e enviar com o e-mail, deverá escolher a opção Anexo, representada por um clip.

    Gabarito do Professor: Letra A.
  • Esse recurso pessoal é o anexo. Lembrando que não podemos enviar arquivos .BAT e .EXE

    GAB: A

    #rumoaaprovação


ID
3416839
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Leia o conto a seguir para responder à questão.


Tentando alcançar a Lua


         Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.
        – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvore – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada.
         Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua.
       – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.
       Mas a Lua continuava fora do alcance deles.
      –  Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte.
     Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E assim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água.
      – Estamos quase conseguindo! – gritaram os macacos.
     – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo.
    Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado demasiado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um, caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei.

(Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em:
https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado)

No texto, o reflexo da gloriosa Lua dourada representa

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.

    ? Era um mero reflexo, apenas uma ilusão que denotava um tesouso ao rei.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    um tesouro ilusório.

    o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.


ID
3416860
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Uma empresa dividiu a produção de um lote de peças em 3 dias. No primeiro dia, produziu 40% do número total de peças do lote; no segundo dia, produziu 80% da quantidade produzida no primeiro dia; e, no terceiro dia, produziu as últimas 504 peças. Nesses 3 dias, a produção média diária foi de

Alternativas
Comentários
  • GAB: LETRA A

  • Primeiro dia: 40%

    Segundo dia: 80% de 40% = 32 %.

    Somando: 40% + 32% = 72%.

    Logo: 504 corresponde a 28% .

    Então: 28%-------504

    72%--------x

    x= 1296.

    Então: 1296 + 504=1800

    1800/ 3= 600

  • Total X

    Primeiro dia 0,4X

    Segundo, 0,8.0,4= 0,32X

    Terceiro 504

    Somado dará o total:

    0,4X+0,32X+504= X

    0,72X+504= X

    504=X-0,72X

    504=0,28X

    504/0,28=X

    X=1800

    1800/3= 600

  • 1º| 2L/5

    2º| (2L/5 . 4/5) = 8L/25

    3º| 504

    _____________________________________________

    L = 2L/5 + 8L/25 + 504

    L = 10L/25 + 8L/25 + (504 . 25)/25

    L = 10L/25 + 8L/25 + 12600/25

    25L = 10L + 8L + 12600

    25L - 18L = 12600

    7L = 12600

    L = 12600/7

    L = 1800

    _____________________________________________

    1800/3 = 600

    Gab A


ID
3438433
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para

ir à Lua em uma carroça voadora


    Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
    Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
    Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

A partir da leitura do texto, afirma-se corretamente que a invenção dos telescópios

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Segundo o texto:  Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva E

    aguçou a imaginação dos pensadores europeus com relação à Lua.


ID
3438436
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para

ir à Lua em uma carroça voadora


    Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
    Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
    Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

De acordo com o texto, o programa espacial do reverendo John Wilkins

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? De acordo com o texto: Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma molaA força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro [...].

    ? Contava com a pólvora, motor de relógio, mola e motivações do telescópio (=invenções da época).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    contava com a utilização de invenções de sua época.

    Rs Sacanagem "foi abandonado por contrariar as determinações da Igreja."


ID
3438439
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para

ir à Lua em uma carroça voadora


    Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
    Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
    Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

A expressão Essa possibilidade tentadora, ao início do 2° parágrafo, faz referência à possibilidade de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Segundo o texto: [...] Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres? Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkin [...].

    ? O pronome demonstrativo "essa" está sendo usado com caráter anafórico e refere-se à ideia apresentada anteriormente (=Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

    haver seres inteligentes na Lua com os quais estabelecer comunicação.


ID
3438445
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para

ir à Lua em uma carroça voadora


    Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
    Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
    Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

Um sinônimo para a palavra notável, em destaque no 2° parágrafo, é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ?  Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.

    ? O adjetivo em destaque marca a ideia de algo de grande valor, grande importância, algo apreciável, digno de admiração, admirável.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

     notável = admirável


ID
3438451
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.


O ambicioso plano de quase 400 anos para

ir à Lua em uma carroça voadora


    Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua através de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se perguntavam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres?
    Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro.
    Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu perceber sua impossibilidade.

(Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado)

No trecho – ... movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro. (2° parágrafo) –, a vírgula introduz uma expressão que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? ? ... movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro. (2º parágrafo) ?

    ? Após a vírgula temos uma definição dessas asas, uma qualificação, uma especificação.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

     a vírgula introduz uma expressão que = qualifica o sentido de asas.


ID
3438454
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à concordância, a frase escrita em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     a) No século 17, surgiu invenções que revolucionaram a história da humanidade ? o correto é "surgiram" (=concorda com o seu sujeito posposto "invenções").
     b) Além dos telescópios e dos relógios mecânicos, destacam-se a bússola magnética ? temos uma voz passiva sintética "se", o sujeito paciente se encontra no singular, logo, o correto é "destaca-se".
     c) Um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência tiveram ideias criativas ? quem teve? Sujeito simples com núcleo no singular "jovem", o correto é "teve".
     d) Um grande par de asas deveria ser movimentado por complexas engrenagens ? correto, temos um sujeito simples com núcleo no singular (=par).
     e) Não há como negar que fosse interessante as histórias inventadas sobre a Lua ? o quê fosse interessante? As histórias inventadas sobre a Lua (=sujeito simples com núcleo no plural, o correto é "fossem interessantes".

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva D

    Um grande par de asas deveria ser movimentado por complexas engrenagens.

  • O enunciado expressa concordância, isto é, ao crivo da análise submeteremos a concordância verbal e nominal.

    a) Incorreto. Correção: "sugiram invenções";

    b) Incorreto. Correção: "destaca-se a bússola magnética";

    c) Incorreto. Correção: "um jovem (...) teve";

    d) Correto;

    e) Incorreto. Correção: "fossem interessantes as histórias".

    Letra D

  • Gabarito D

    CLÉRIGO:

    substantivo masculino

    indivíduo que pertence à classe eclesiástica.

    aquele que recebeu todas ou algumas das ordens sacras.

  • Fossem interessantes.

  • Não deveria ser "movimentada" ?


ID
3438457
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o conto a seguir para responder à questão.


Tentando alcançar a Lua


   Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.
   – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvore – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada.
     Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua.
     – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.
     Mas a Lua continuava fora do alcance deles.
     – Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte.
   Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E assim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água.
    – Estamos quase conseguindo! – gritaram os macacos.
    – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo.
   Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado demasiado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um,caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei. 

(Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em: https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado)

Da leitura do texto, entende-se que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     a) o rei usou de sabedoria para alcançar a Lua, mas foi traído por um dos súditos ? incorreto, o rei foi tolo, pois se tratava apenas de um reflexo.
     b) o desejo de possuir a Lua permitiu que o rei e seu povo se tornassem mais evoluídos ? incorreto, não houve indícios de evolução, pelo contrário, há marcas de tolices.
     c) a pretensão do rei fez com que ele e seus súditos tivessem um fim trágico ? correto, o rei foi pretensioso (=arrogante, acreditou na verdade sem pensar direito).
     d) a falta de cooperação entre os súditos impediu que o rei alcançasse seu objetivo ? incorreto, houve muita cooperação, porém, era algo impossível de se realizar, visto que se tratava de um reflexo.
     e) o plano do rei era perfeito, mas a pressa em executá- -lo prejudicou sua eficácia ? incorreto, era um plano falho e tolo, visto sua impossibilidade de se concretizar.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

    a pretensão do rei fez com que ele e seus súditos tivessem um fim trágico.


ID
3438463
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o conto a seguir para responder à questão.


Tentando alcançar a Lua


   Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.
   – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvore – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada.
     Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua.
     – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.
     Mas a Lua continuava fora do alcance deles.
     – Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte.
   Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E assim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água.
    – Estamos quase conseguindo! – gritaram os macacos.
    – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo.
   Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado demasiado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um,caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei. 

(Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em: https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado)

O vocábulo mas, destacado ao longo do texto, sinaliza uma oposição entre

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua. ? Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua. Mas a Lua continuava fora do alcance deles. ? Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte. Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco? mas a Lua continuava fora do seu alcance.

    ? Ambos termos em destaque são conjunções coordenativas adversativas e marcam um valor semântico de oposição, refere-se à tentativa dos macacos e logo após à falha.

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  • Assertiva D

    mas = tentativa e fracasso.

  • Gostei da história

  • Esta questão requer interpretação textual, questão que exige habilidade de deduzir, inferir as ideias que compõem o texto.

    A palavra “mas" é uma conjunção coordenativa adversativa que estabelece uma relação de oposição entre as ideias. Essa oposição se dá pela dualidade tentativa e fracasso. Tentativa porque os macacos, mesmo enfrentando os obstáculos, mesmo vendo a dificuldade em alcançar a lua, ainda assim eles tentavam, não desistiam. O fracasso é porque eles não conseguiram realizar o propósito do rei.

    Logo, a única alternativa que condiz com as ideias do texto é a (D).

    Gabarito da professora: Letra D.

  • dramático...


ID
3438466
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o conto a seguir para responder à questão.


Tentando alcançar a Lua


   Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.
   – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvore – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada.
     Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua.
     – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.
     Mas a Lua continuava fora do alcance deles.
     – Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte.
   Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E assim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água.
    – Estamos quase conseguindo! – gritaram os macacos.
    – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo.
   Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado demasiado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um,caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei. 

(Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em: https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado)

Considere as seguintes falas do Rei dos Macacos:


Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.

Tragam o quarto macaco mais forte. [...]

Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la!


No contexto, as formas verbais destacadas expressam

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.

    Tragam o quarto macaco mais forte. [...]

    Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la!

    ? Ambos verbos estão conjugados no imperativo afirmativo e marcam uma ordem.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

    uma ordem.

  • Todos os verbos se encontram no imperativo, cuja função, sobretudo, é expressar uma ordem.

    Letra A

  • Famoso imperativo afirmativo. O qual traz a ideia de sugestão, ordem, conselho etc.

  • Imperativo clássico, impondo ordem, mas olha que interessante a alternativa C, ela trata de um caso que também ocorre as vezes com imperativo.

    Não fique muito fixo na ideia de ordem, pois a ideia de sugestão também está nesse tipo de verbo.

    Dica da professora Janaína do Estratégia :)

    GAB A

    APMBB


ID
3438469
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o conto a seguir para responder à questão.


Tentando alcançar a Lua


   Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado.
   – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvore – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada.
     Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua.
     – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua.
     Mas a Lua continuava fora do alcance deles.
     – Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até junto da lagoa e tente a sua sorte.
   Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pendurado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E assim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água.
    – Estamos quase conseguindo! – gritaram os macacos.
    – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo.
   Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado demasiado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um,caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei. 

(Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em: https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado)

Atendendo à norma-padrão da língua, no que se refere à regência verbal, a expressão que deve substituir a destacada em – Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo... (1° parágrafo) – é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? quem ignora, ignora alguma coisa (=verbo transitivo direto, ele não rege nenhuma preposição, logo, a única alternativa correta e sem preposição é a letra "a": Ignorando que).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

    Ignorando que

    + de 5x vezes

  • Ao mudar o verbo, mudar-se-á a transitividade. O verbo do trecho é transitivo indireto (aperceber-se de); o das opções, transitivo direto (ignorar). Em B, C, D e E há preposição, termo repelido pelo verbo presente nessas alternativas. A transitividade direta, sem preposição, consta-se apenas em A.

    Letra A

  • Ignorando ALGOOOOOOOOOOOO

  • GAB. A)

    Ignorando que

  • PC-PR 2021


ID
3438475
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O sinal indicativo de crase está empregado corretamente em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Houve muitas tentativas até que o homem conseguisse chegar à Lua no século 20 (=chegar a algum lugar, preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "Lua"= crase).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva B

    Houve muitas tentativas até que o homem conseguisse chegar à Lua no século 20.

    Especificou "Lua" século 20.

    crase está empregado corretamente

  • "... CHEGAR AO SOL...". COMBINAÇÃO DA PREPOSIÇÃO "A", COM O ARTIGO "O", TEM CRASE.

  • Verbo Chegar é VTI e exige a preposição "a": Quem chega, chega a algum lugar.

  • LETRA B - nunca há crase antes de artigos indefinidos, no caso da alternativa: " a uma Lua diferente...."

  • Alguém pode explicar a alternativa A? Acertei a questão, mas fiquei na dúvida entre a e b

  • Alguém pode explicar a alternativa A? Acertei a questão, mas fiquei na dúvida entre a e b

  • Oi,Junior Oliveira.

    Sobre a letra A.

    As palavras distância e terra precisamos tomar um cuidado em relação à crase. Essas palavras PRECISAM estar especificadas.

    Ex: Cheguei à terra onde meus pais moravam. (Não é qualquer lugar, é a terra onde meus pais moravam).

    Ex: Ela estava à distância de 100 metros do ponto de taxi. (Como especifiquei a distância, haverá crase).

    Gente, qualquer equívoco, com educação sempre, corrijam-me. Contem comigo.

  • ERROS:

    Letra A - A distancia não está especificada

    Letra B - CORRETO

    Letra C - não pode crase antes de Pronome indefinido UMA

    Letra D - Não pode crase antes de verbos

    Letra E - Não pode crase antes de palavra masculina

  • Palavras : terra ,casa e distância só aceitam crase se tiverem especificadores.

  • GABARITO: LETRA B

    Principais casos em que não ocorre a crase:

    * Antes de palavra masculina

    * Em locução feminina que indique instrumento (ex: Ela escreveu o texto a caneta)

    * Antes de verbo

    * Entre palavras repetidas que formem uma expressão (ex: cara a cara)

    * Antes de artigo indefinido

    * Quando o A estiver no singular e a palavra posterior estiver no plural

    * Antes dos seguintes pronomes: 

       a) De tratamento (exceções: senhora, senhorita, dona e madame)

       b) Relativos (exceção: à qual, às quais)

       c) Indefinidos (exceção: outra(as))

       d) Demonstrativos (exceções: àquele, àquela, àquilo)

       e) Pessoais

    FONTE: QC

  • O verbo chegar não é intransitivo? não entendi..

  • A distância não está especificada? Achei que sim.

    Fiz um curso a distância. (Não especificada)

    Fiz um curso à distância de 100 m de minha casa. (especificada, então crase)

    Neste sentido, "(...) à distância exata entre o planeta Terra e seu satélite. (especificada o termo distância, então crase)

  • Cabe recurso nessa questão, ao meu ver a palavra distância está especificada:

    A-) Os cientistas do século 17 conheciam à distância exata entre o planeta Terra e seu satélite

    A Distância "entre plante Terra e seu satélite" não é uma especificação?

  • "Conheciam" é verbo transitivo direto.
  • GABARITO B

    Principais casos PROIBIDOS de crase cobrados em concurso:

    antes de palavras masculinas

    antes de palavras no plural

    antes de pronome indefinido

    antes de palavras repetidas

    antes de verbos

    bons estudos

  • Quem ja conhece sobre o assunto, pode ir por exclusao, faz a regencia do verbo que é outra forma de achar a questao correta. No meu caso sabia que a "A" e a "B" uma delas estariam certas. O que eu fiz? Fiz atransitividade do verbo, como? Na primeira questao eu fiz a pergunta ao verbo "conhecer" que é um VTD, logo nao pede preposição. Portanto, a questa"B" o Verbo e VTI que consequentemente pediu a preposicao "A". Espero que entendam e que me ajudem. Vlw

  • Só se usa a crase antes da palavra ''distância'' (explicita ou não) se ela vier acompanhada de uma expressão numérica. ,

    ''Retorno à 50 metros'' (Nesse caso a palavra não está explicita - Retorno à distância de 50 metros)

    ''Fiquei olhando a distância'' (Não tem expressão numérica, não tem crase)

  • Letra a –errada a distância não está especificada

    Letra b –verbo nocional-transitivo indireto- chegar a mais palavra feminina a lua=crase

    Letra c ´não há crase antes de pronome indefinido.

    Letra d –não há crase antes de verbo

    Letra e-não há crase antes de palavra masculina.

    Como faz para pedir comentários de algum professor,para saber se foi sorte ou se o raciocínio está certo?

  • Acredito que a resposta B esteja certa pois temos dois verbos. "conseguiu chegar". Quem consegue chegar, consegue chegar a algum lugar/em algum lugar. Então e quando essa preposição vem acompanhada de palavra feminina, temos a crase.

  • Quem vai à lua,volta da lua,logo temos crase.

    Bons estudos!

  • Tbm acho que a LETRA "A" está correta,pois a palavra distância está especificada.

  • As palavras: distância, terra e casa para serem antecedidas de crase devem ser especificadas.

    LETRA A está incorreta, pois não especifica a palavra "distância"

    A - Os cientistas do século 17 conheciam à distância exata entre o planeta Terra e seu satélite.

  • A - Os cientistas do século 17 conheciam à distância exata entre o planeta Terra e seu satélite.

    Gente, mas nessa questão a distância não é verbo transitivo indireto, e sim direto, não?? então não precisa de preposição, portanto só ficaria o artigo A... Quem conhece, conhece algo. E não á algo...

    Eu to errada??? eu to bugada aqui...

  • ·        Depois da considerada locução prepositiva até a

    Até é uma palavra denotativa de inclusão ( haverá crase)

    Até (= inclusive) não haverá crase.

  • 0 verbo conhecer(conheciam):

    conhece algo ou alguém,logo não necessita de artigo.

  • COMENTÁRIOS BREVES

    A) VTD (CONHECER ALGO, ALGUMA COISA)

    B)GABARITO

    C)PROIBIDO CRASE ANTES DE NUMERAL

    D)PROIBIDO CRASE ANTES DE VERBO

    D) SE A PALAVRA É MASCULINA , ENTÃO NÃO PODE TER CRASE ANTES

    • quando se tratar da locução prepositiva “à distância de”, a crase será sempre obrigatória – Mantenha-se à distância de mim!
    • O shopping ficava [a + a] à distância de 500 m do centro.


ID
3438484
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um restaurante, certo vinho é vendido em taças, que podem conter 90 mL ou 135 mL de vinho, sendo que os preços de venda são diretamente proporcionais às respectivas quantidades. Desse modo, se a taça com 135 mL custa R$ 22,50, então a taça com 90 mL custa

Alternativas
Comentários
  • pega o 22,50 e divide por 135= 0,1666666(esse valor ai e a constância) ai pega esse valor e multiplica por 90 que vai dar = 15

  • regra de três simples

  • GABARITO: C - R$ 15,00

  • 135ml---> 22,50

    90ml------> X

    135X=90×22,50

    X=2,025/135

    X=15!

    Regra de três!

  • 135ml------------22,5

    90ml-----------------X

    regra de tres cruzada

    X=15 reais

  • Gente eu fiz o seguinte!!!!

    se é diretamente proporcional então vc deve dividir

    22,50 por 135 é igual a 0,1666666...

    e

    multiplicar 0,16666... por 90 = 15

    sem dor de cabeçaaaaaaaaaa

  • Gabarito C

    .Regra de 3.

    .135ml=22,50

    .90ml=X “pq não sabemos o valor”

    Cruzando os números (inversamente) .X 135 = (90 x 22,50) = 2025,00

    .X=2025,00/135=15

  • Bem, meu modo de fazer foi esse:

    Percebam que as ml estão subindo de 45 em 45.

    45 - 90 - 135

    Dividindo 22,50 por 3 teremos 7,50.

    Isso significa que 45 ml de vinho custam 7,50. Sendo assim, 90ml custam o dobro, ou seja, 15,00.

    Por fim, 135ml custam o triplo, então, 22,50.

    Gabarito C.

    Por regra de três também se chega ao resultado, mas, como no final dela sempre chegamos em divisões com números grandes e isso toma tempo do candidato, eu prefiro usar esse método para ganhar tempo.

  • A regra correta é encontrar o fator de multiplicação:

    22,50 / 135 = 16,66

    16,66 * 90 = 15

  • 135 = X

    90 X 22,50 = 2025

    2025 / 135 = 15

    GABARITO C


ID
3438505
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Funcionando de forma simultânea e ininterrupta durante o horário normal de trabalho diário, 3 máquinas iguais, de mesmo rendimento, produzem n peças iguais em 2,5 dias. Em condições operacionais iguais, para produzir n peças em 1,5 dia será necessário utilizar um número de máquinas igual a

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B - 5.

  • Regra de três!

    3m np 2,5D

    Xm np 1,5

    7,5m/2,5D

    M=5! Letra B

  • Regra de três - inversamente proporcional.

    Quanto menor o número de dias, maior o número de máquinas, não fazendo a inversão, errará a questão.

  • Gabarito B

    Inversamente proporcional:

    3 máq ------ 2,5 dias

    x ------- 1,5 dias

    1,5x = 3 . 2,5

    x = 7,5 / 1,5

    x = 5

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Gabarito: B

    Existem dois tipos de regra de três: diretamente proporcional ou inversamente proporcional.

    x = 7,5 / 1,5

    x = 5 Máquinas

  • Converti os dias em horas e simplifiquei. Como não gosto de fazer conta com virgula, achei que ficou mais fácil:

    3 maq = 60h : 6 = 10 : 2 = 5

    x maq = 36h : 6 = 6 : 2 = 3

    Então ficou:

    3 maq = 5h

    X maq = 3h

    Quando as grandezas são inversamente proporcionais (uma aumenta para a outra diminuir), a multiplicação é reta:

    3.5 = 15

    x.3 = 3x

    3x = 15 | x = 15:3 = 5


ID
3479128
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Para os efeitos do Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se criança a pessoa até 12 (doze) anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade, mas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

     Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

  • o juiz poderá alterar essa definição legal, desde que seja para beneficiar a criança ou o adolescente infrator.

    as medidas socioeducativas não se submetem a essa regra quando tiverem por escopo garantir a proteção do seu destinatário.

    essas regras legais poderão ser afastadas pela Justiça da Infância e da Juventude quando se tratar de casos de grande repercussão que demandem tratamento diferenciado.

    o Estatuto poderá ser aplicado, independentemente da idade, ao adulto que cometer ato infracional considerado grave.

    E- aplica-se, excepcionalmente, o Estatuto às pessoas entre 18 (dezoito) e 21 (vinte e um) anos de idade, nos casos expressos em lei.

     

    Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

  • Excelente questão!

  • GAB: E

    Questão bem elaborada!

  • Ao ler as alternativas, pensei que era uma prova pra Juiz. Bem elaborada !

  • A – Errada. O critério para definir criança e adolescente é cronológico, com base na idade. Não há previsão legal para que o juiz altere essa definição legal, ainda que seja para beneficiar a criança ou o adolescente infrator.

    B – Errada. Não há exceção para a aplicação do critério cronológico baseado na idade, nem mesmo no que tange às medidas socioeducativas.

    C – Errada. O critério para definir criança e adolescente é cronológico, com base na idade. Não há previsão legal para que a Justiça da Infância e da Juventude altere este critério, ainda que se trata de casos de grande repercussão.

    D – Errada. Em regra, o ECA não poderá ser aplicado a adultos. Excepcionalmente, nos casos expressos em lei, aplica-se o ECA às pessoas entre 18 e 21 anos de idade.

    E – Correta. Excepcionalmente, nos casos expressos em lei, aplica-se o ECA às pessoas entre 18 e 21 anos de idade.

    O fundamento legal para responder a esta questão está no artigo 2º do ECA:

    Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

    Gabarito: E

  • A – Errada. O critério para definir criança e adolescente é cronológico, com base na idade. Não há previsão legal para que o juiz altere essa definição legal, ainda que seja para beneficiar a criança ou o adolescente infrator.

    B – Errada. Não há exceção para a aplicação do critério cronológico baseado na idade, nem mesmo no que tange às medidas socioeducativas.

    C – Errada. O critério para definir criança e adolescente é cronológico, com base na idade. Não há previsão legal para que a Justiça da Infância e da Juventude altere este critério, ainda que se trata de casos de grande repercussão.

    D – Errada. Em regra, o ECA não poderá ser aplicado a adultos. Excepcionalmente, nos casos expressos em lei, aplica-se o ECA às pessoas entre 18 e 21 anos de idade.

    E – Correta. Excepcionalmente, nos casos expressos em lei, aplica-se o ECA às pessoas entre 18 e 21 anos de idade.

    O fundamento legal para responder a esta questão está no artigo 2º do ECA:

    Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

    Gabarito: E

    Danielle Silva | Direção Concursos

  • Gabarito letra E.

    Acrescentando ao conteúdo da assertiva correta:

    Recentemente, o STJ, decidiu que a maioridade da vítima não afasta a aplicação da multa do art. 249 do ECA, pois referida sanção possui caráter preventivo, punitivo e pedagógico.

    Bons estudos!

  • CRIANÇAS: ATÉ 12 ANOS DE IDADE INCOMPLETOS

    ADOLESCENTE: DE 12 A 18 ANOS

    CASOS EXCEPCIONAIS: DE 18 A 21 ANOS

  • ba ba do ECA

  • Gabarito: LETRA E

    É importante lembrar que o ECA adota para diferenciar criança de adolescente um critério puramente etário, biológico, cronológico.

    RESUMINDO:

    • Criança: menor de 12 anos
    • Adolescente: pessoa entre 12 e 18 anos de idade

    FUNDAMENTO LEGAL:

    ECA, Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

    Note-se que o art. 2º, parágrafo único, do estatuto prevê a aplicação excepcional do ECA às pessoas entre 18 e 21 anos de idade,

    • Para melhor compreensão, vou citar 3 (três) hipóteses:

    • 1) Cumprimento de medida socioeducativa por ato praticado durante a menoridade (art. 121, §5º do ECA);

    • 2) Procedimento de adoção do jovem adulto que já estava sob guarda ou tutela dos adotantes quando do atingimento da maioridade (art. 40);

    • 3) Tutela coletiva dos direitos fundamentais de jovens adultos em cumprimento de medida socioeducativa.

    Bons estudos, sigamos firmes. “Você perde 100% dos tiros que não dá”. Simbora, minha gente!


ID
3479131
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Nos moldes do que prevê, expressamente, o Estatuto da Criança e do Adolescente, a inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente é um dos aspectos do direito

Alternativas
Comentários
  • Art.17

    O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

  • Art.17

    O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

  • Gab: B

  • Nos moldes do que prevê, expressamente, o Estatuto da Criança e do Adolescente, a inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente é um dos aspectos do direito ao respeito.

     Art. 17. O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

    Gabarito: B

  • BIZU: Respeito Termina com ADE 

    • InviolabildADE,IntegridADE, identidADE 
    • Art. 17. O direito ao respeito consiste na inviolabilidADE da integridADE física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidADE, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais. 

  • Art. 17 do Estatuto da Criança e do Adolescente - O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

  • PM-PR / PC-PR


ID
3479134
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Assevera o Estatuto da Criança e do Adolescente que nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão

Alternativas
Comentários
  • Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

  • Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

    Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Parágrafo único. O adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca de seus direitos.

  • Gab: D

  • Segundo o ECA, nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Gabarito: D

  • Primeiro falto que Crianca nao comente CRIME como esta na questao 1 dai voce,se lembra que ela comete ATO INFRACIONARIO ja mata a questao

  • GAB. D

    Observa-se pelas alternativas; A-B-C-E, é falado sobre crime, visto que adolescente( o famoso "so di meno tio") não comete crime, mas sim ato infracional.

    Art. 103. Considera-se ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal.

    Art. 104. São penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às medidas previstas nesta Lei.

    Art. 105. Ao ato infracional praticado por criança corresponderão as medidas previstas no art. 101.

    Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Parágrafo único. O adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca de seus direitos.

    D- em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Bons estudos...

  • Letra D

    Em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente

  • Questão: D

    Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.


ID
3479137
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura ao adolescente, entre outras, a seguinte garantia processual:

Alternativas
Comentários
  • Capítulo III

    Das Garantias Processuais

    Art. 110. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade sem o devido processo legal.

     Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

  • Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

  • Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

  • Letra A.

    GM GRAVATÁ 2020

  • A – Correta. Uma das garantias processuais do adolescente é o direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

    Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias: (...) VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

    B – Errada. Não há previsão no ECA de “cela especial”. A internação será cumprida em uma entidade exclusiva para adolescentes.

    Art. 123. A internação deverá ser cumprida em entidade exclusiva para adolescentes, em local distinto daquele destinado ao abrigo, obedecida rigorosa separação por critérios de idade, compleição física e gravidade da infração.

    C – Errada. O adolescente pode, sim, se confrontar com vítimas e testemunhas.

    Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias: (...) II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    D – Errada. Não há previsão de prazo específico para a Sentença como garantia processual.

    E – Errada. É o contrário: a defesa técnica por advogada é uma das garantias processuais.

    Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias: (...) III - defesa técnica por advogado.

    Gabarito: A

  • A questão diz respeito às garantias processuais para adolescente quando processado em atos infracionais.

    A resposta está na literalidade do ECA.

    Diz o art. 111 do ECA:

    “Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento."

    Diante do exposto, cabe comentar as alternativas da questão.

    LETRA A- CORRETO. Reproduz, de fato, uma garantia processual prevista no art. 111, VI, do ECA.

    LETRA B- INCORRETO. Não tem previsão no art. 111 do ECA.

    LETRA C- INCORRETO. Não tem previsão no art. 111 do ECA.

    LETRA D- INCORRETO. Não tem previsão no art. 111 do ECA.

    LETRA E- INCORRETO. Não tem previsão no art. 111 do ECA.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A

  • Segue as garantias processuais dos adolescentes:

    PAI DE DIDI

    P - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    I - Igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    DE - defesa técnica por advogado;

    DI - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    DI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

    fonte: qcolega

    #estudaqueavidamuda


ID
3479140
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

Segundo o Estatuto do Idoso, na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego,

Alternativas
Comentários
  • Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

  • GABARITO -C

    Vc deve partir da ideia de que a regra é a Vedação.

    Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

    Súmula 683

    O limite de idade para a inscrição em concurso público só se legitima em face do art. 7º, XXX, da Constituição, quando possa ser justificado pela natureza das atribuições do cargo a ser preenchido.

  • CAPÍTULO VI

    Da Profissionalização e do Trabalho

    Art. 26O idoso tem direito ao exercício de atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psíquicas.

    Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

    Parágrafo único. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada.

            

    Art. 28. O Poder Público criará e estimulará programas de:

    I – profissionalização especializada para os idosos, aproveitando seus potenciais e habilidades para atividades regulares e remuneradas;

    II – preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais, conforme seus interesses, e de esclarecimento sobre os direitos sociais e de cidadania;

    III – estímulo às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho.

  • A questão trata da admissão do idoso em trabalho ou emprego.

     

    Lei nº 10.741/2003:

    Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

    A) são vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, exceto para concursos públicos, em que a idade máxima para admissão será de 60 (sessenta) anos de idade. 


    São vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos públicos, salvos os casos em que a natureza do cargo o exigir.

     

    Incorreta letra A.

     

    B) é permitida a fixação de limite de idade, inclusive para concursos públicos, desde que assegure igualdade de condições com os demais candidatos.


    São vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos públicos, salvos os casos em que a natureza do cargo o exigir.

     

    Incorreta letra B.


    C) são vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.


    São vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos públicos, salvos os casos em que a natureza do cargo o exigir.

     

    Correta letra C. Gabarito da questão.


    D) é permitida a fixação de limite de idade, exceto para concursos públicos, em que não poderá haver qualquer restrição de idade aplicada aos candidatos.


    É vedada a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos públicos, em que poderá haver restrições de idade aplicadas aos candidatos, quando a natureza do cargo o exigir.


    Incorreta letra D.


    E) são vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, exceto para concursos públicos, em que cabe ao administrador estabelecer livremente esse tipo de restrição.


    São vedadas a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos públicos, salvos os casos em que a natureza do cargo o exigir.

     

    Incorreta letra E.


    Resposta: C

    Gabarito do Professor letra C.


ID
3479143
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

O Estatuto do Idoso assegura o benefício mensal de 1 (um) salário-mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS,

Alternativas
Comentários
  • Art. 34. Aos idosos, a partir de 65 anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de 1 salário-mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social – Loas. 

  • CUIDADO!

    A partir dos 65.

    Já vi por aqui: Aos idosos, maiores de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de 1 (um) salário-mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social – Loas.

    ( ) certo (x) errado

  •  

    A questão trata dos direitos dos idosos.

     

    Lei nº 10.741/2003:

    Art. 34. Aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de 1 (um) salário-mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social – Loas.       (Vide Decreto nº 6.214, de 2007)

    A) aos idosos, a partir de 60 (sessenta) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.

     

    Aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.

     

    Incorreta letra A.

    B) a todos os idosos a partir dos 60 (sessenta) anos, que se declarem pobres, na acepção jurídica do termo. 


    Aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.

     

    Incorreta letra B.

    C) aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.


    Aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.


    Correta letra “C”. Gabarito da questão.

     

    D) a todos os idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que comprovem ser pobres, na acepção jurídica do termo, desde que autorizados judicialmente a obter o benefício.


    Aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.

     

    Incorreta letra D.

    E) a todos os idosos a partir dos 70 (setenta) anos, que se declarem pobres, na acepção jurídica do termo.


    Aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.

     

    Incorreta letra E.

    Resposta: C

    Gabarito do Professor letra C.
  • PM PA 2021

    A FORÇA DE VONTADE DEVE SER MAIS FORTE DO QUE A HABILIDADE - MUHAMMAD ALI.

  • aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família.


ID
3479146
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

Aos idosos é assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semiurbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares. Segundo o que dispõe o Estatuto do Idoso, para ter acesso à gratuidade,

Alternativas
Comentários
  • Art. 39. Aos maiores de 65 anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares.

           

    § 1 Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

  • Art. 39. Aos maiores de 65 anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares.

           

    § 1 Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

    INDEPENDE DA SITUAÇÃO ECONOMICA

  • Esquematizando>

     maiores de 65 > gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos.

    faixa etária entre 60 (sessenta) e 65 (sessenta e cinco) anos > a critério da legislação local dispor sobre as condições para exercício da gratuidade nos meios de transporte previstos no caput deste artigo.

    2 (duas) vagas gratuitas> idosos com renda igual ou inferior a 2 (dois) salários-mínimos;

    desconto de 50% (cinqüenta por cento) >  idosos que excederem as vagas gratuitas, com renda igual ou inferior a 2 (dois) salários-mínimos.

     5% (cinco por cento) das vagas nos estacionamentos públicos e privados

    Bons estudos!

  • CAPÍTULO X

    Do Transporte

    Art. 39. Aos maiores de 65 anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semiurbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares.

    § 1 Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

  • A questão trata do direito ao transporte do idoso.

     

    Lei nº 10.741/2003:


    Art. 39. Aos maiores de 65 (sessenta e cinco) anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares.

    § 1o Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

         

    A) o idoso deve se cadastrar junto à Prefeitura do seu Município, comprovando a sua condição de necessitado.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

    Incorreta letra A.

    B) o idoso deverá peticionar junto ao Poder Judiciário, postulando a devida autorização para obter o benefício.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade

     

    Incorreta letra B.

     

    C) é suficiente que o idoso declare, verbalmente, a sua idade no momento do embarque.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

     

    Incorreta letra C.


    D) o idoso deverá apresentar a documentação necessária ao órgão competente, comprovando a sua idade, endereço e condição financeira.

    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.


    Incorreta letra D.

    E) basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.


    Correta letra E. Gabarito da questão.


    Resposta: E

    Gabarito do Professor letra E.

  • A questão trata do direito ao transporte do idoso.

     

    Lei nº 10.741/2003:


    Art. 39. Aos maiores de 65 (sessenta e cinco) anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares.

    § 1o Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

         

    A) o idoso deve se cadastrar junto à Prefeitura do seu Município, comprovando a sua condição de necessitado.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

    Incorreta letra A.

    B) o idoso deverá peticionar junto ao Poder Judiciário, postulando a devida autorização para obter o benefício.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade

     

    Incorreta letra B.

     

    C) é suficiente que o idoso declare, verbalmente, a sua idade no momento do embarque.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

     

    Incorreta letra C.


    D) o idoso deverá apresentar a documentação necessária ao órgão competente, comprovando a sua idade, endereço e condição financeira.

    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.


    Incorreta letra D.

    E) basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.


    Basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.


    Correta letra E. Gabarito da questão.


    Resposta: E

    Gabarito do Professor letra E.


ID
3479149
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

Apolo abandonou sua mãe, que é idosa, em um hospital, porque ela se encontrava gravemente enferma, não mais retornando para buscá-la. No entanto, a idosa veio a se recuperar, e outro parente veio a abrigá-la quando esta saiu do hospital. Nessa situação hipotética, considerando apenas essas informações, é correto afirmar que, segundo o Estatuto do Idoso, Apolo

Alternativas
Comentários
  • ELE COMETEU CRIME CONTRA O IDOSO, ART. 98, PENA DE DETENÇÃO DE 6M A 1A + MULTA.

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 98. Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:

           Pena – detenção de 6 meses a 3 anos e multa.

  • GAB- B

    -SÓ EM ELE TER "DEIXADO" A MÃE DELE O CRIME ESTÁ CONSUMADO !

    ART.98-

    -NÚCLEO DO VERBO: ABANDONAR ;

    -SUJEITO PASSIVO: IDOSO ;

    -PENA: DET. 6 MESES A 3 ANOS e MULTA ;

  • Abandonar é crime omissivo próprio. Não admite tentativa. Se consumou com a ato de abandonar.

  • GABARITO - B

    Classificação do tipo>

    Bem Jurídico tutelado > Periclitarão da vida e saúde

    Cuidado, porque segundo a doutrina esse tipo penal admite tentativa, uma vez que pode ser praticado de forma comissiva ou omissiva. Na forma omissiva não é possível a tentativa.

    Fonte: Comentários sobre o Estatuto do Idoso, Legislações penais especiais.

  • E se a mãe dele tivesse falecido ?

  • Alysson, o seu comentário está equivocado ! Corrija por favor, pois alguém pode cair em erro.

  • CAPÍTULO II

    Dos Crimes em Espécie

    Art. 95. Os crimes definidos nesta Lei são de ação penal pública incondicionada, não lhe aplicando as escusas absolutórias prevista artigo 181 e 182 do código penal.

    Art. 98. Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:

    Pena – detenção de 6 (seis) meses a 3 (três) anos e multa.


  • A questão trata de crimes no Estatuto do Idoso.

     

    Lei nº 10.741/2003:


    Art. 98. Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:

    Pena – detenção de 6 (seis) meses a 3 (três) anos e multa.

    A) não cometeu nenhum crime, uma vez que cumpriu com o seu dever de filho ao levar sua mãe ao hospital quando esta se encontrava enferma.

     

    Cometeu crime de abandono de idoso em hospital.

     

    Incorreta letra A.


    B) cometeu um crime previsto no Estatuto, sujeito à pena de detenção.


    Cometeu crime de abandono previsto no Estatuto do Idoso, sujeito à pena de detenção.

     

    Correta letra B. Gabarito da questão.

     


    C)cometeu um crime previsto no Estatuto, mas não será punido uma vez que a sua mãe veio a se recuperar. 


    Cometeu crime de abandono previsto no Estatuto do Idoso, sujeito à pena de detenção.


    Incorreta letra C.

     

    D) cometeu um crime previsto no Estatuto, mas este prevê que a pena poderá deixar de ser aplicada, tendo em vista que a sua mãe se recuperou e outro parente a abrigou.

     

    Cometeu crime de abandono previsto no Estatuto do Idoso, sujeito à pena de detenção.

     

    Incorreta letra D.



    E) cometeu o crime de abandono material previsto no Estatuto, sujeito à pena de reclusão, mas com atenuante em razão de que sua mãe não sofreu lesão.


    Cometeu crime de abandono previsto no Estatuto do Idoso, sujeito à pena de detenção.

     

    Incorreta letra E.


    Resposta: B

    Gabarito do Professor letra B.

  • Prezados, Apolo tem o dever de amparar a sua mãe na velhice e na enfermidade, de modo que a sua conduta configura o crime do art. 98 (abandono de idoso), cuja pena prevista é de 6 meses a 3 anos de detenção e multa (alternativa B):

    Art. 98. Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:

    Pena – detenção de 6 (seis) meses a 3 (três) anos e multa.

    Resposta: B

  • No tocante a conduta de ABANDONAR, explica o prof. Gabriel Habib “abandonar significa

    desamparar, deixar de dar assistência. Pode ser praticada na forma comissiva ou na forma omissiva. Na

    forma comissiva ocorre quando o agente leva o idoso ao asilo, ao hospital ou à casa ele saúde e o deixa lá,

    abandonando-o. Na modalidade omissiva, o delito se dá quando, por exemplo, o agente não busca o idoso

    no hospital onde se encontra internado, igualmente abandonando-o. Note-se que o abandono pode ser

    temporário ou permanente, desde que fique caracterizado c desamparo elo idoso”.

  • QUEM DEIXA SUA MÃEZINHA MERECE DETENÇÃO.


ID
3479152
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Hércules havia cometido um crime de roubo e ficou sabendo que Medusa foi testemunha ocular desse delito. Assim, resolve tirar a vida de Medusa, crime este que veio a executar, pessoalmente, mediante disparo de arma de fogo. Nessa situação hipotética, considerando apenas essas informações, segundo o Código Penal, é correto afirmar que Hércules cometeu o crime de

Alternativas
Comentários
  • (D) HOMICÍDIO QUALIFICADO, POR TER AGIDO PARA ASSEGURAR A IMPUNIDADE DE OUTRO CRIME.

    Homicídio qualificado:

    Art. 121, § 2°, CP. V - Para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime;

  • GABARITO: D

    Homicídio qualificado

    § 2° Se o homicídio é cometido:

    V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • Homicídio qualificado pela conexão, que é de ordem objetiva.

    São de duas especies:

    1) Conexão teleológica: homicídio praticado para assegurar a EXECUÇÃO de outro crime (matar o segurança do empresário para, em seguida, sequestrá-lo).

    2) Conexão consequencial: homicídio cometido para assegurar a OCULTAÇÃO (impedir o descobrimento de outro crime), a IMPUNIDADE (evitar a punição do crime anterior) ou a VANTAGEM de outro crime (tudo que o agente auferiu com o outro crime).

    Masson

  • § 2º Se o homicídio é cometido:

    I - mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe;

    II - por motivo futil;

    III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;

    IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossivel a defesa do ofendido;

    V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

    Pena - reclusão, de 12 a 30 anos.

  • Correta, D

    Nesse caso, trata a questão do Homicídio Qualificado por ter o agente agido para assegurar a impunidade de outro crime (é o chamado homicídio por conexão consequencial, que é cometido para assegurar a OCULTAÇÃO, a IMPUNIDADE ou a VANTAGEM de outro crime (Previsão legal: CP, Art. 121, §2º, inciso V).

    Entendo que essa qualificadora tem natureza SUBJETIVA, sendo incomunicável com o privilégio, previsto no Art. 121, §1º do Código Penal, que também tem natureza subjetiva.

    Código Penal - Homicídio qualificado - Art.121, §2° Se o homicídio é cometido:

    I - mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe (natureza subjetiva);

    II - por motivo futil (natureza subjetiva);

    III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum (natureza objetiva);

    IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossivel a defesa do ofendido (natureza objetiva);

    V - para assegurar a execução (conexão teleológica), a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime (conexão consequencial) (ambos de natureza subjetiva);

    Feminicídio: VI - contra a mulher por razões da condição de sexo feminino (natureza objetiva, justamente por isso comunica-se com o motivo torpe, não tendo que se falar em bis in idem);

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos Art. 142 e 144 da CF, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição(natureza subjetiva).

    Ambos com Pena de reclusão, de doze a trinta anos.

    É comentando que se aprende....Att, Patrulheiro!

  • Complemento..

    Trata-se de homicídio qualificado pela conexão CONSEQUENCIAL. (Famosa queima de arquivo (aqui no Ceará))

    SEMPRE COBRADO:

    Conexão teleológica:  o homicídio é praticado para assegurar a execução de outro crime.

    O sujeito primeiro mata alguém e depois pratica outro delito. Exemplo: Matar o segurança de um empresário para em seguida sequestrá-la.

    Conexão consequencial: a assegurar a ocultação, a impunidade ou a vantagem de outro crime. O sujeito comete um crime e só depois o homicídio.

    Na ocultação o agente pretende impedir que se descubra a prática de outro crime. Exemplo: depois de furtar um estabelecimento comercial, o larápio, que estava encapuzado, mata uma testemunha que presenciara a prática do crime. 

    Na impunidade, por sua vez, o agente deseja evitar a punibilidade do crime anterior. Exemplo: estuprar uma mulher e depois matá-la para não ser reconhecido como o autor do crime contra a liberdade sexual.

    Observações importantes para provas mais densas:

    I) Nessa qualificadora, em todas as suas hipóteses, é irrelevante o tempo decorrido entre o homicídio e o outro crime. 

    II) Não é vantagem de contravenção penal.

    Bons estudos!

  • Homicídio qualificado por conexão consequencial.

  • GAB D

    PARA GARANTIR A IMPUNIDADE DE CRIME ANTERIOR

  • TELEOLÓGICA= assegurar execução

    CONSEQUENCIAL= ocultação, impunidade ou vantagem de outro crime

  • Correta, D

    Nesse caso, trata a questão do Homicídio Qualificado por ter o agente agido para assegurar a impunidade de outro crime (é o chamado homicídio por conexão consequencial, que é cometido para assegurar a OCULTAÇÃO, a IMPUNIDADE ou a VANTAGEM de outro crime (Previsão legal: CP, Art. 121, §2º, inciso V).

    Entendo que essa qualificadora tem natureza SUBJETIVA, sendo incomunicável com o privilégio, previsto no Art. 121, §1º do Código Penal, que também tem natureza subjetiva.

    Código Penal - Homicídio qualificado - Art.121, §2° Se o homicídio é cometido:

    I - mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe (natureza subjetiva);

    II - por motivo futil (natureza subjetiva);

    III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum (natureza objetiva);

    IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossivel a defesa do ofendido (natureza objetiva);

    V - para assegurar a execução (conexão teleológica), a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime (conexão consequencial) (ambos de natureza subjetiva);

    Feminicídio: VI - contra a mulher por razões da condição de sexo feminino (natureza objetiva, justamente por isso comunica-se com o motivo torpe, não tendo que se falar em bis in idem);

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos Art. 142 e 144 da CF, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição(natureza subjetiva).

    Ambos com Pena de reclusão, de doze a trinta anos.

  • O que me fez errar a questão!

    Art. 121, § 2°, CP. V - Para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime;

    A questão fala que a Medusa foi testemunha ocular desse delito (PASSADO, A CONDIÇÃO DE TESTEMUNHA JÁ ACONTECEU)

    O que o Art me fala é que para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime é que meu ato de matar será qualificado. (ANTES DA MEDUSA ME DEDURAR EU IREI MATA-LA)

    SERÁ QUE ESTOU FICANDO LOUCO GALERA?!

    COMENTEM!!!

  • Homicídio qualificado

           § 2° Se o homicídio é cometido:

           I - mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe; (natureza subjetiva)

           II - por motivo fútil (natureza subjetiva)

           III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;(natureza objetiva)

          IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossível a defesa do ofendido;(natureza objetiva)

        V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:(natureza subjetiva)

      VI - contra a mulher por razões da condição de sexo feminino:(natureza objetiva)    

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos  e , integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:(natureza subjetiva)    

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

    QUALIFICADORA DE NATUREZA SUBJETIVA

    Esta relacionado com os motivos determinantes do crime

    QUALIFICADORA DE NATUREZA OBJETIVA

    Esta relacionado ao modo e meio de execução do crime.

  • O enunciado da questão narra condutas e suas particularidades, atribuindo-as à pessoa de Hércules, determinando seja feita a devida adequação típica em um dos crimes nominados nas alternativas apresentadas, considerando especialmente a qualificadora correspondente.


    Vamos ao exame de cada uma das proposições.


    A) ERRADA. O homicídio simples é aquele previsto no caput do artigo 121 do Código Penal, quando restam afastadas todas as qualificadoras previstas no § 2º do referido dispositivo legal.


    B) ERRADA. O fato de o crime ser praticado sob o domínio de violenta emoção, acrescido da informação de sua prática logo após injusta provocação da vítima, ensejaria a configuração do chamado homicídio privilegiado, previsto no § 1º do artigo 121 do Código Penal. O que poderia configurar atenuante de pena seria quando o agente praticasse o crime sob a influência de violenta emoção, nos termos do artigo 65, inciso III, alínea “c", do Código Penal. Na hipótese narrada, contudo, não há respaldo para o enquadramento da conduta em nenhuma das duas possibilidades.


    C) ERRADA. O fato de a vítima ser mulher não basta para a configuração do feminicídio, o qual somente se caracteriza quando o crime for praticado contra mulher, por razões da condição do sexo feminino, hipóteses expressamente explicadas no § 2º-A do artigo 121 do Código Penal. 


    D) CERTA. A conduta narrada se amolda perfeitamente ao inciso V do § 2º do artigo 121 do Código Penal, uma vez que o agente, ao matar a vítima, tem como finalidade a ocultação e a impunidade do crime de roubo praticado por ele anteriormente. Trata-se da hipótese de conexão consequencial.


    E) ERRADA.  O fato  isolado  de ser a vítima mulher, como antes afirmado, não enseja a configuração de nenhuma das qualificadoras do crime de homicídio.


    GABARITO: Letra D.

  • H.Qualificado §2º

    -Reclusão 12 a 30 anos

    /Paga promessa de recompensa

    /Motivo torpe

    /Motivo fútil

    /Veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura, insidioso, cruel.

    /Traição, emboscada, dissimulação.

    /Assegura a execução, ocultação, vantagem

    /Feminicídio

    /H.Funcional

  • homicídio qualificado, por ter agido para assegurar a impunidade de outro crime.

    vai responder no processo por Conexão Objetiva Consequencial

  • Homicídio qualificado

           § 2° Se o homicídio é cometido:

           

        V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime

    ESQUEÇA P FEMINICÍDIO. LEIA O ENUNCIADO E INTERPRETE PARA NÃO CONFUNDIR-SE

  • GAB. D

      Homicídio qualificado

     V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

           Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • que Medusa mentiu e não viu nada, pois se isso tivesse ocorrido Hércules teria virado pedra

  • GABARITO LETRA "D"

    Homicídio

    CP: Art. 121 - Matar alguém.

    § 2° - (Qualificado) Se o homicídio é cometido:

    I - mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe;

    II - por motivo fútil;

    III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;

    IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossível a defesa do ofendido;

    V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime.

    "A repetição com correção até a exaustão leva a perfeição". 

  • Homicídio qualificado:

    CP Art. 121: § 2° Se o homicídio é cometido:

    I - mediante paga ou promessa de recompensa (pistoleiro), ou por outro motivo torpe;

     

    II - por motivo fútil;

    III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio

    insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;

     

    IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossível a defesa do ofendido;

    V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

    Pena – reclusão 12 - 30 anos.

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • LETRA - D

    Homicídio qualificado encontra previsão ao teor do art. 121, §2º, do Código Penal. A pena passará a ser de reclusão de 12 a 30 anos, contemplamos que a pena do homicídio simples (6 – 20 anos) é sensivelmente majorada.

    O homicídio qualificado diferementemente do simples, em que só será hediondo em uma situação específica, é sempre hediondo. Assim, todo homicídio qualificado é crime hediondo.

    O homicídio qualificado é crime hediondo, qualquer que seja a qualificadora. É o que consta do art. 1.º, inciso I, in fine, da Lei 8.072/1990.

  • CORRETO LETRA=D

    Art. 121. Matar alguem:

    Homicídio qualificado

           § 2° Se o homicídio é cometido:

        V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

           Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • Homicídio simples

    Art 121. Matar alguém :

    Pena – reclusão, de seis a vinte anos.

    Caso de diminuição de pena § 1º Se o agente comete o crime impelido por motivo de relevante valor social ou moral, ou sob o domínio de violenta emoção, logo em seguida a injusta provocação da vítima, ou juiz pode reduzir a pena de um sexto a um terço.

    Homicídio qualificado § 2° Se o homicídio é cometido:

    I – mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe;

    II – por motivo fútil;

    III – com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;

    IV – à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossível a defesa do ofendido;

    V – para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

    Pena – reclusão, de doze a trinta anos. 

  • Homicídio qualificado (consequencial).

  • Se ele a tivesse matado antes de cometer o primeiro crime para possibilitar a ação criminosa posterior, seria qualificadora teleológica, mas como foi para assegurar a impunidade, qualificadora consequencial.

    Ela não foi morta em razão de sua qualidade de mulher, então, nada de qualificadora nesse sentido.

  • É O HOMICÍDIO CONSEQUENCIAL, EM QUE O HOMICÍDIO VISA ASSEGURAR A OCULTAÇÃO, IMPUNIDADE OU VALTAGEM DE OUTRO CRIME PASSADO.

  • HOMICÍDIO QUALIFICADO

    12 a 30 ANOS

    - MERCENÁRIO (PAGA OU PROMESSA) OU MOTIVO TORPE

    - MOTIVO FÚTIL (SEM MOTIVO)

    - VENENO FOGO, EXPLOSIVO, ASFIXIA, TORTURA, MEIO CRUEL

    - TRAIÇÃO, EMBOSCADA, DISSIMULAÇÃO

    - PARA ASSEGURAR VANTAGEM DE OUTRO CRIME

    - FEMINICÍDIO

    - CONTRA AGENTES DE SEGURANÇA.

    .

    GABARITO ''D''

  • QUALIFICADO, matou para assegurar a impunidade.

    V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime

  •  V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

           Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • Homicídio qualificado§ 2° Se o homicídio é cometido:

    V – para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

    Pena – reclusão, de doze a trinta anos. 

  • Homicídio qualificado: para assegurar a execução, ocultação, impunidade ou vantagem de outro crime.

    Na situação hipotética, o criminoso procura evitar que se descubra que ele foi o autor do crime, então mata a testemunha ocular do crime.

  • GAB. D

    homicídio qualificado, por ter agido para assegurar a impunidade de outro crime.

  • Homicídios qualificados:

    veneno, fogo, asfixia, meio cruel...

    emboscada, dissimulação...

    paga, promessa e recompensa ou outro motivo torpe

    motivo futil

    feminicídio

    à traição

    assegurar a execução, ocultação, impunidade de outro crime

    contra agentes de segurança pública e seus familiares cosanguíneos

  • Lembrando que todos os crimes de homicídio qualificado são hediondos.

  •  Art. 121. Matar alguem.

     

    Homicídio qualificado

           § 2° Se o homicídio é cometido:

     V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

           Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • A conduta narrada se amolda perfeitamente ao inciso V do § 2º do artigo 121 do Código Penal, uma vez que o agente, ao matar a vítima, tem como finalidade a ocultação e a impunidade do crime de roubo praticado por ele anteriormente. Trata-se da hipótese de conexão consequencial.

  • PARA ASSEGURAR A EXECUÇÃO, A OCULTAÇÃO, A IMPUNIDADE OU VANTAGEM DE OUTRO CRIME - QUALIFICADORA.

  • Letra D.

    Art. 121 do Código Penal, incidindo a qualificadora:

    V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime

  • Esqueceram de uma informação, ele matou ela com o emprego de arma de fogo entao terá majorante tambem pelo delito...

  • O homicídio é qualificado se cometido:

    • para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime.

  • GABARITO - D

     

    Homicídio simples x qualificado x Causas de aumento de pena:

     

    Homicídio simples:

           Art. 121. Matar alguem:

           Pena - reclusão, de seis a vinte anos.

     

    Homicídio qualificado:

           § 2° Se o homicídio é cometido:

           I - mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe;

           II - por motivo futil;

           III - com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;

           IV - à traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossivel a defesa do ofendido;

           V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

          Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

          Feminicídio       

    VI - contra a mulher por razões da condição de sexo feminino:   

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

    VIII - com emprego de arma de fogo de uso restrito ou proibido:  

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

     

    § 2o-A Considera-se que há razões de condição de sexo feminino quando o crime envolve:  

    I - violência doméstica e familiar;   

    II - menosprezo ou discriminação à condição de mulher.    

     

    Causas de aumento de pena:

     § 4o No homicídio culposo, a pena é aumentada de 1/3 (um terço), se

    - o crime resulta de inobservância de regra técnica de profissão, arte ou ofício, ou

    - se o agente deixa de prestar imediato socorro à vítima, não procura diminuir as conseqüências do seu ato, ou foge para evitar prisão em flagrante.

    Sendo doloso o homicídio, a pena é aumentada de 1/3 (um terço) se

    - o crime é praticado contra pessoa menor de 14 (quatorze) ou maior de 60 (sessenta) anos.

            § 6o A pena é aumentada de 1/3 (um terço) até a metade se o crime for praticado por milícia privada, sob o pretexto de prestação de serviço de segurança, ou por grupo de extermínio. (homicídio simples com pena majorada, sendo que no caso de grupo de extermínio ainda é hediondo)

    § 7o A pena do feminicídio é aumentada de 1/3 (um terço) até a metade se o crime for praticado:

    I - durante a gestação ou nos 3 (três) meses posteriores ao parto;

    II - contra pessoa menor de 14 (catorze) anos, maior de 60 (sessenta) anos, com deficiência ou portadora de doenças degenerativas que acarretem condição limitante ou de vulnerabilidade física ou mental; 

    III - na presença física ou virtual de descendente ou de ascendente da vítima;

    IV - em descumprimento das medidas protetivas de urgência...

  • Se esta questão fosse feita após a Lei nº 13.968, de 2019, caberia recurso. Pois foi acrescentado o emprego de arma de fogo.

    Feminicídio    (Incluído pela Lei nº 13.104, de 2015)

    VI - contra a mulher por razões da condição de sexo feminino:   (Incluído pela Lei nº 13.104, de 2015)

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:   (Incluído pela Lei nº 13.142, de 2015)

    VIII - com emprego de arma de fogo de uso restrito ou proibido:     (Incluído pela Lei nº 13.964, de 2019)    (Vigência)

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • De forma prática e objetiva, o enunciado deixou evidente que Hércules matou Medusa após saber que ela era testemunha ocular do delito de roubo que teria praticado anteriormente.

    Diante disso, para não ser punido, cometeu o homicídio qualificado.

  • Homicídio Qualificado de Conexão consequencial.

  • Como assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime (V - para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime) se Medusa já havia testemunhado? (Hércules havia cometido um crime de roubo e ficou sabendo que Medusa "FOI" testemunha ocular desse delito)...

  • Se Medusa testemunhou, não tinha mais o que ocultar.....

  • GABARITO: D.

    Homicídio qualificado

    Art. 121, § 2° Se o homicídio é cometido:

    I - Mediante paga ou promessa de recompensa, ou por outro motivo torpe;

    II - Por motivo fútil;

    III - Com emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum;

    IV – À traição, de emboscada, ou mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne impossível a defesa do ofendido;

    V - Para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime:

    Pena - reclusão, de 12 (doze) a 30 (trinta) anos.

    Feminicídio       

    VI - Contra a mulher por razões da condição de sexo feminino;     

    VII – Contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição;

    VIII - Com emprego de arma de fogo de uso restrito ou proibido: 

    Pena - reclusão, de 12 (doze) a 30 (trinta) anos.

  • GABARITO D

    #CUIDADO: Se o agente praticar o crime para assegurar a execução, ocultação, impunidade ou vantagem de CONTRAVENÇÃO PENAL, não incidirá a qualificadora


ID
3479155
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Serena havia acabado de dar à luz o seu filho, mas, em razão de seu estado emocional, caracterizando o estado puerperal, veio a tirar dolosamente a vida da criança. Considerando o disposto no Código Penal, é correto afirmar que essa conduta de Serena

Alternativas
Comentários
  • (A) CARACTERIZA O CRIME DE INFANTICÍDIO.

    Art. 123, CP. - Matar, sob influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após.

    Pena - Detenção, de 2 a 6 anos.

  • GABARITO: A

    Infanticídio

    Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

    Pena - detenção, de dois a seis anos.

  • Alguns doutrinadores defendem que o infanticídio é um crime bipróprio, pois somente a mãe pode ser o sujeito ativo, como somente o filho pode ser o sujeito passivo imediato.

  • Assertiva a

    correto afirmar que essa conduta de Serena = caracteriza o crime de infanticídio.

  • Gabarito(A)

    Complementando:

    Há um limite temporal no que diz respeito ao estado puerperal para que possa caracterizar o crime de infanticídio. O artigo 123 do Código penal nos mostra que para que se consume o crime, a mãe tem que matar seu próprio filho durante o parto ou logo após, mas, muitos questionamentos surgem.

    1.1.1 Durante o parto

    O primeiro que devemos destacar é que antes que se inicie o parto, o delito cometido seria o aborto (artigo 124 CP) e, quando estiver no parto é que começa se caracterizar o crime de infanticídio ou, em outros casos, o homicídio.

    “O parto inicia-se com o período de dilatação, apresentando-se as dores características e dilatando-se completamente o colo do útero; segue-se a fase de expulsão, que começa precisamente depois que a dilatação se completou, sendo, então, a pessoa impelida para o exterior; esvaziado o útero, a placenta se destaca e também é expulsa: é a terceira fase. Está, então, o parto terminado.” (apud Noronha, 2019).

    1.1.2 Logo após o parto

    Aqui que surgem as maiores dúvidas, sobre o real significado da expressão “logo após”. A maioria das doutrinas entendem que o logo após é enquanto durar o estado puerperal em cada mulher, que será avaliado em cada caso concreto, mesmo que o logo após tenha caráter de imediatidade.

    https://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/11519/Infanticidio-o-estado-puerperal-e-a-responsabilizacao-de-terceiros-no-crime

  • Correta, A

    Complementando:

    Infanticídio é um crime PRÓPRIO, mas também doutrina entende que o Infanticídio é um crime BIPRÓPRIO (aquele em que o sujeito ativo e o sujeito passivo ostentam qualidade especial - mãe sob estado puerperal e o próprio filho, durante ou logo após o parto).

    CP. Art.123 - Matar, sob influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após.

    Pena - Detenção, de 2 a 6 anos.

    Obs: lembrando que quem auxilia a mãe sob estado puerperal a ceifar a vida do recém nascido, também responde pelo crime de Infanticídio em coautoria ou participação, considerando que, nesse caso, as elementares se comunicam.

    Obs: em relação a expressão "logo após", entende a doutrina majoritária que enquanto perdurar a influência do estado puerperal, poderá ser configurado o crime de Infanticídio. Assim, caso a mãe mate seu filho dolosamente algumas horas após o parto, restará configurado o crime do Art. 123 do CP, desde que sob influência do estado puerperal.

    Obs: para não confundir, tenha em mente que: o crime de Aborto protege a vida humana INTRAUTERINA. Já o infanticídio protege a vida humana EXTRAUTERINA.

    Caso o crime não seja praticado sob estado puerperal, poderá configurar outro crime, como o Homicídio, por exemplo.

    Erros, me notifiquem. Att, Patrulheiro!

  • (A)

    Todas as informações listadas já caíram em prova em relação ao tipo penal do art.123.

    I) É crime próprio. Cuidado para não sair por aí dizendo que é tipo de mão própria.

    II) Admite coautoria e participação. Também admite o meio omissivo ( mãe que deixa de amamentar o filho)

    III) É Desnecessária a perícia médica em relação ao estado puerperal

    IV) Durante ou logo após o parto. (Iniciado o trabalho de parto, não há crime de aborto, mas sim homicídio ou infanticídio)

    V) É, em relação ao homídio ,um tipo especial ( conflito aparente de normas/ principio da especialidade.)

    VI) Admite tentativa.

    Veja como isso já caiu em prova de concurso:

    Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: OAB Prova: FGV - 2012 - OAB - Exame de Ordem Unificado - VII - Primeira Fase

    Assinale a alternativa correta

    B) O crime de infanticídio, por tratar-se de crime próprio, não admite coautoria. ( ERRADO)

    Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DPE-MA Prova: CESPE - 2011 - DPE-MA - Defensor Público

    Assinale a opção correta, a respeito dos crimes contra a pessoa.

    A) Tratando-se de delito de infanticídio, dispensa-se a perícia médica caso se comprove que a mãe esteja sob a influência do estado puerperal, por haver presunção juris tantum de que a mulher, durante ou logo após o parto, aja sob a influência desse estado.

    A corrente majoritária acredita que a gestante que atua influenciada pelo estado puerperal, sem dúvida, responderá pelo infanticídio. O terceiro co-autor, que também executa a ação de matar, da mesma forma, deverá responder pelo mesmo delito, conforme determina o art. 30 do Código Penal.

    São adeptos a essa corrente Fernando Capez, Edgard Noronha e Rogério Greco, ao afirmar que “todos aqueles que, juntamente com a parturiente, praticarem atos de execução tendentes a produzir a morte do recém-nascido ou do nascente, se conhecerem do fato de que aquela atua influenciada pelo estado puerperal, deverão ser, infelizmente, beneficiados com o reconhecimento do infanticídio”.

    Ano: 2019 Banca: INCAB Órgão: PM-SC Prova: INCAB - 2019 - PM-SC - Soldado da Polícia Militar

    Se uma mulher mata o próprio filho, logo após o parto, sob a influência do estado puerperal, responde pelo crime de infanticídio (art. 123 do CP) e não pelo crime de homicídio (art. 121, CP). Isso se deve, no concurso aparente de normas, à aplicação do princípio da:

    D) Especialidade

    Bons estudos!

  • A) correta.

    ART.123- MATAR, SOB A INFLUÊNCIA DO ESTADO PUERPERAL, O PRÒPRIO FILHO, DURANTE O PARTO OU LOGO APÓS:

    PENA- DETENÇÃO, DE 2 A 6 ANOS.

  • Infanticídio

    Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

    Pena - detenção, de dois a seis anos.

    OBSERVAÇÃO

    Crime doloso contra a vida

    Crime próprio pois exige a qualidade especial ou condição especifica de parturiente e está sob a influência do estado puerperal.

    Somente a mãe pode ser autora do crime,mas admite coautoria e participação.

  • Artigo 123, do CP==="Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após"

  • A solução da questão exige o conhecimento acerca dos crimes contra a vida, mais precisamente sobre o crime de infanticídio. Analisemos cada uma das alternativas:

    a) CORRETA. Analisando os fatos constantes da questão, chega-se à conclusão que o crime praticado foi de infanticídio previsto no art. 123 do Código Penal, que assim dispõe: matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após: detenção, de dois a seis anos, veja que é crime próprio, em que o sujeito ativo será a mãe sob a influência do estado puerperal, a vítima é o filho nascente ou recém-nascido; é considerado homicídio privilegiado e por isso tem um tratamento mais brando.


    b) ERRADA. Tal conduta como vimos é sim considerada crime e está previsto no art. 123 do CP como infanticídio previsto no art. 123 do CP.


    c) ERRADA. Não é crime de homicídio qualificado, é na verdade um tipo de homicídio privilegiado, em que o legislador entendeu por bem diminuir a faixa da pena por causas das circunstâncias particulares do crime (NUCCI, 2019, P. 175):

    “Embora formalmente tenha o legislador eleito a figura do infanticídio como crime autônomo, na essência, não passa de um homicídio privilegiado, como já observamos."


    d) ERRADA. O crime aqui é de infanticídio previsto no art. 123 do CP, a doutrina entende como um homicídio privilegiado, a exemplo de NUCCI (2019) e por isso tem uma pena mais branda de detenção de dois a seis anos. Como é cometido pela mãe contra o próprio filho, mas que se encontra ela em estado puerperal, não é considerado um crime mais grave, veja o que Nucci (2019, p. 180) nos diz sobre tal estado:

    “Há profundas alterações psíquicas e físicas, que chegam a transtornar a mãe, deixando-a sem plenas condições de entender o que está fazendo. É uma hipótese de semi-imputabilidade que foi tratada pelo legislador com a criação de um tipo especial."


    e) ERRADA. Serena não ficará isenta de pena, apenas a sua pena é mais branda do que o homicídio simples, por exemplo. Porém há estados puerperais tão graves que podem isentar a agente da pena, como quando esse estado provoca doença mental e ela não tem mais o discernimento para avaliar as suas ações:

    “Advertimos, contudo, que, dependendo do grau de desequilíbrio fisiopsíquico oriundo

    do parto, pode a gestante ser considerada portadora de doença ou perturbação da saúde

    mental, aplicando-se as disposições dos arts. 26, caput ou parágrafo único, do CP caso

    tenha ela, em razão da causa biológica, retirada total ou parcialmente a capacidade de entendimento ou de autodeterminação." (SANCHES, 2017, p.98).


    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA A


    REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:


    CUNHA, Rogério Sanches. Manual de direito penal: parte especial (arts. 121 ao 361). 9. ed. rev. ampl e atual.- Salvador: Juspodivm, 2017.


    NUCCI, Guilherme de Souza. Curso de direito penal, vol. 2. Parte especial: arts. 121 a 212 do Código Penal. 3 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2019.

  • 1. Bem jurídico tutelado > vida humana EXTRAUTERINA.

    2. O crime só existe na forma DOLOSA.

    3. Se um terceiro auxiliar a mãe a cometer o Infanticídio, por qual crime ele responde?

    R: O terceiro irá responder como coautor ou partícipe do crime de infanticídio, porque a qualidade de mãe e o estado puerperal, embora sejam condições pessoais, são elementares deste crime e, portanto, comunicam-se ao coautor ou partícipe, de acordo com o Art. 30 do CPP.

    4. É crime próprio e, como visto, admite coautoria e participação.

    5. A mãe deve estar sob a influência do estado puerperal (condição fisiopsicológica essencial para a existência deste crime), caso contrário, será crime diverso, como o homicídio ou o aborto, por exemplo.

    6. Ainda não é pacífico o tempo que a expressão “logo após” realmente quer dizer, porém, alguns autores defendem que a expressão logo após tem caráter imediato, já outros defendem que, se a mãe matar o filho dias depois do parto, mas ainda sob o estado puerperal, ainda estará configurado o crime de infanticídio.

    7. O tipo de Infanticídio traz expressamente "sob a influência" e NÃO sob o "domínio" do estado puerperal. Ou seja, basta a influência do estado puerperal para caracterizar este tipo penal.

  • Artigo 123- INFANTICÍDIO

    "Matar, sob a influência do estado puerperal (EXPULSÃO DA PLACENTA À VOLTA DO ORGANISMO MATERNO), o próprio filho, durante o parto ou logo após"

    DETENÇÃO- 2 A 6 ANOS

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • CORRETO LETRA= A    

     

    TÍTULO I

    DOS CRIMES CONTRA A PESSOA

    CAPÍTULO I

    DOS CRIMES CONTRA A VIDA

    Infanticídio

           Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

           Pena - detenção, de dois a seis anos.

  • Não confundir :

    Aborto - crime de mão própria

    Infanticídio - crime próprio.

  •  Infanticídio

           Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

           Pena - detenção, de dois a seis anos

  • Observação:

    Não confundir ...

    Aborto - crime de mão própria

    Infanticídio - crime próprio

  • Infanticídio.

    Crime próprio, que admite coautoria e participação, desde que comunicadas as elementares. Ex: amiga que ajuda a execução do núcleo do tipo (verbo do crime). Ciente das condições da mãe, também responde por INFANTICIDIO.

  •   Infanticídio

    Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

           Pena - detenção, de dois a seis anos.

  • Vale lembra que se trata de um crime próprio, pois só a mãe o pratica.

  • Dentro da barriga - crime de aborto

    Fora da barriga - infanticídio

  • psicose puerperal -> inimputável

  • Analisando os fatos constantes da questão, chega-se à conclusão que o crime praticado foi de infanticídio previsto no art. 123 do Código Penal, que assim dispõe: matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após: detenção, de dois a seis anos, veja que é crime próprio, em que o sujeito ativo será a mãe sob a influência do estado puerperal, a vítima é o filho nascente ou recém-nascido; é considerado homicídio privilegiado e por isso tem um tratamento mais brando.

  • Gab A

     Infanticídio

    Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

           Pena - detenção, de dois a seis anos.

  •  Infanticídio

      Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

         Pena - detenção, de dois a seis anos.

    i- Estado puerperal: é uma perturbação psíquica que acomete grande parte das mulheres durante o fenômeno do parto e, ainda, algum tempo depois do nascimento da criança. (critério fisiopsicológico adotado pelo CP )

    • É considerado homicídio privilegiado, vez que pune de forma mais branda a mãe que, fragilizada pelo puerpério, mata o próprio filho.

    ii- Requisitos: 

    1- Praticado pela própria mãe contra o próprio filho (crime bipróprio).

    2- Durante ou logo após o parto (*enquanto durar o estado puerperal) /  contra recém-nascido (neonato).

    • A expressão “logo após”, como *elemento normativo do tipo, será avaliada em cada caso concreto. 

    • Se for antes do parto, o crime de aborto; após o parto, o crime é de homicídio.

    *obs: o parto tem início com a dilatação do colo do útero, seguida das contrações expulsórias, no caso do parto natural, e com a incisão feita pelo cirurgião, nos partos cesáreos

    Comissivo ou omissivo impróprio (art. 13, § 2º), crime material => consuma-se como resultado morte. (plurissubsistente →  admite tentativa)

    iii- Elemento subjetivo: somente pode ser praticado na forma dolosa (dolo direto ou eventual), diante da inexistência de previsão quanto à modalidade culposa.

  • Gab A

    Complementando os comentários dos Nobres Colegas:

    Puerpério não é sinônimo de Estado Puerperal.

    Puerpério: Também conhecido como resguardo ou quarentena, o puerpério é um processo após o nascimento do bebê, fase de readaptação para o corpo feminino que tem início logo após o parto e dura em média até a 8ª semana

  •   Infanticídio

           Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

           Pena - detenção, de dois a seis anos.

           

        * Como prova estado puerperal? Exame por equipe multidisciplicar (alguns entendem que só por ser após o parto presumir-se-ia, ficar atento à questão da banca examinadora). Laudo pode dar:

    - dar conclusivo para estado puerperal – responde por infanticídio;

    - afastar estado puerperal (desloca para art. 121); ou

    - inconclusivo (deverá ser mais benéfico ao réu, então deverá responder por infanticídio).

               * Se restar comprovado que se trata de PSICOSE puerperal, pode vir a afastar a culpabilidade.

     

               * Qual o período? Melhor orientação é no sentido de que o estado puerperal deve ser reconhecido “enquanto perdurar”, não podendo se protrair demasiadamente no tempo.

     

               * É possível o concurso de pessoas? Sim. Art. 30, CP (Art. 30 - Não se comunicam as circunstâncias e as condições de caráter pessoal, salvo quando elementares do crime.).

  • art.123/C.P: Matar, sob influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após. Pena: DETENÇÃO, DE 2 A 6 ANOS.

  • GABARITO: A.

    Infanticídio

    Art. 123 - Matar, sob a influência do estado puerperal, o próprio filho, durante o parto ou logo após:

    Pena - detenção, de 2 (dois) a 6 (seis) anos.

  • infanticídio ART 123 cp

ID
3479158
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Quando alguém imputa falsamente a outrem um fato definido como crime, o Código Penal define essa conduta como crime de

Alternativas
Comentários
  • (C) CALÚNIA.

    Art. 138, CP. - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime.

    Pena - Detenção, de 6 meses a 2 anos, e multa.

    Quem acredita sempre alcança!

  • GABARITO: C

    Calúnia

    Art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

  • Crime contra a honra objetiva (como o sujeito é visto pela sociedade)

    Não pode contravenção

    Exigi-se a mendacidade (que seja mentira)

    O agente deve saber que está mentindo

    É punível calúnia contra os mortos

    Pessoa jurídica pode ser sujeito passivo de calúnia

  • Se imputar falsamente contravenção penal, cometerá difamação, na medida em que se trata de fato ofensivo à reputação.

  • ficou vaga esta questão.

  • Falou em imputar falso crime é CALÚNIA.

    GAB. LETRA C

  • A imputação não precisa, obviamente, ter conteúdo de uma denúncia, queixa ou relatório policial. Basta, com efeito, que o seu autor refira uma conduta prevista em lei como crime, com um mínimo de precisão, atribuindo-lhe a respectiva autoria.

    Exige-se, ainda, que o fato imputado constitua crime, e não simples contravenção, ilícito civil ou conduta imoral apenas, razão pela qual, se lhe faltar o caráter criminoso, a calúnia não se caracterizará, podendo ocorrer delito diverso contra a honra - difamação, possivelmente.

    Referência: QUEIROZ, Paulo; COUTINHO, Lilian. Crimes contra a Honra e contra a Dignidade Sexual. Editora: JusPODIVM, 2020.

  • Calúnia >

    I) Tutela-se a honra objetiva

    II) Quem propala a calúnia responde pela mesma pena do caluniador

    III) Deve ser a imputação de um FATO FALSO ( DIA) Horário, Local , Modo. Chamar um cara de ladrão não é um fato E definido como CRIME

    IV) Admite exceção da verdade

    V) É punível a calúnia contra os mortos, porém o sujeito passivo não é o morto, todavia sua família.

  • A questão narra uma conduta, determinando seja feita a devida adequação típica em um dos crimes nominados nas alternativas.


    Vamos ao exame de cada uma das proposições.


    A) ERRADA. O fato narrado não tem correspondência com o crime de injúria, previsto no artigo 140 do Código Penal.


    B) ERRADA. O fato narrado não tem correspondência com o crime de difamação, previsto no artigo 139 do Código Penal.


    C) CERTA. A conduta narrada se amolda perfeitamente ao crime de calúnia, previsto no artigo 138 do Código Penal. São os seguintes os requisitos para a configuração do crime de calúnia: a imputação de um fato determinado, a previsão legal da imputação como conduta criminosa e o conhecimento da falsidade da imputação.


    D) ERRADA. A palavra falsidade sozinha não basta para identificar nenhum tipo penal.


    E) ERRADA. A expressão perjúrio corresponde ao falso testemunho, previsto no artigo 342 do Código Penal, sendo certo que a narrativa apresentada  não tem correspondência com este tipo penal.


    GABARITO : Letra C
  • Complemento ..

    perjúrio

    substantivo masculino

    1 ato ou efeito de perjurar

    2 falso juramento.

  • gab C

    calúnia:

    Imputar fato falso, definido como crime, é punível contra os mortos, (admite exceção de verdade salvo se for contra presidente, chefe de estado, ação privada não condenado ou ação publica absolvido.)

    Ocorre o mesmo para quem não caluniar, mas fizer fofoca. ( § 1 Na mesma pena incorre quem, sabendo falsa a imputação, a propala ou divulga)

  • Gabarito:"C"

    CP, art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

  • CALÚNIA- HONRA OBJETIVA- O QUE AS PESSOAS ACHA DE VOCÊ

    Art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

    CRIME DE MENOR POTENCIAL OFENSIVO

    § 1º - Na mesma pena incorre quem, sabendo falsa a imputação, a propala ou divulga.

    § 2º - É punível a calúnia contra os mortos.

           

    Exceção da verdade

    § 3º - Admite-se a prova da verdade, salvo:

     I - se, constituindo o fato imputado crime de ação privada, o ofendido não foi condenado por sentença irrecorrível;

     II - se o fato é imputado a qualquer das pessoas indicadas no nº I do art. 141;

     III - se do crime imputado, embora de ação pública, o ofendido foi absolvido por sentença irrecorrível.

    OBSERVAÇÃO

    A IMPUTAÇÃO FALSA DE CONTRAVENÇÃO PENAL CONFIGURA DIFAMAÇÃO.

  • Lembrando que se o fato for CONTRAVENÇÃO PENAL===pode caracterizar o crime de DIFAMAÇÃO!

  • Crime=Calúnia.

  • CALUNIA - Art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime.

    DIFAMAÇÃO - Art. 139 - Difamar alguém, imputando-lhe fato ofensivo à sua reputação.

    INJÚRIA - Art. 140 - Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro.

  •  Injúria [atinge a honra Subjetiva]

           Art. 140 - Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro:

           Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa.      

            § 3 Se a injúria consiste na utilização de elementos referentes a raça, cor, etnia, religião, origem ou a condição de pessoa idosa ou portadora de deficiência:

    [AÇÃO P. P. CONDICIONADA À REPRESENTAÇÃO ] Art.145.

           Pena - reclusão de um a três anos e multa.       

    Honra objetiva : pode ser compreendida como o juízo que terceiros fazem acerca dos atributos de alguém. A calúnia e a difamação atingem a honra objetiva.

    Honra subjetiva : o juízo que determinada pessoa faz acerca de seus próprios atributos.

    A injúria atinge à honra subjetiva.

    ☆ Retratação : Calúnia e Difamação.

    Não cabe Retratação na Injúria.

    Retratação

           Art. 143 - O querelado que, antes da sentença, se retrata cabalmente da calúnia ou da difamação, fica isento de pena.

    ☆ AÇÃO PENAL NOS CRIMES CONTRA A HONRA

    REGRA: Ação penal privada 

     EXCEÇÕES:

    • Ação penal pública incondicionada – injúria real com lesões corporais

    • Ação penal pública condicionada:

    - Requisição do MJ: art. 141, I

    - Representação do ofendido: art. 141, II e art. 140, §3° 

    Art. 145 - Nos crimes previstos neste Capítulo somente se procede mediante queixa, salvo quando, no caso do art. 140, § 2º, da violência resulta lesão corporal.

            Parágrafo único. Procede-se mediante requisição do Ministro da Justiça, no caso do inciso I do caput do art. 141 deste Código, e mediante representação do ofendido, no caso do inciso II do mesmo artigo, bem como no caso do § 3 do art. 140 deste Código

    1)Exceção da verdade

    1.1) Calúnia

    REGRA: Admite

    EXCEÇÃO:

    • Crime de ação privada: Não foi condenado

    • Crime de ação pública: Foi absolvido

    • Fato imputado ao Presidente da República ou chefe de governo estrangeiro.

    1.2) Difamação

    REGRA: Não admite

    EXCEÇÃO: se o ofendido é funcionário público e a ofensa é relativa ao exercício de suas funções.

    1.3) Injúria

    NÃO há essa possibilidade.

    ● Por fim,de maneira sucinta,diferenciação do crime de Racismo (Lei 7.716/89) e a injúria racial(Art.140 do CP):

    O crime de racismo repousa na ofensa a toda uma coletividade indeterminada, sendo considerado inafiançável e imprescritível, conforme determina a Constituição Federal.

    • Crime de injúria racial, consiste em ofender a honra de pessoa determinada, em razão de raça, etnia, cor, religião, etc.

    Exemplos de condutas previstas na L7.716:

    • exigir aspectos de aparência próprios de raça ou etnia para emprego cujas atividades não justifiquem essas exigências.

    • o agente recusar ou impedir acesso a estabelecimento comercial, negando-se a servir, atender ou receber cliente ou comprador.

    • negar ou impedir a inscrição ou ingresso de aluno em estabelecimento de ensino público ou privado de qualquer grau.

    Fonte: Victor QC

  • Gabarito C

    Imputar falsamente fato definido como crime constitui CALÚNIA.

    Foco, força e fé!

  • Gab C

    Calúnia - Crime

    ReputaÇÃO - DifamaÇÃO

  • 2 VEZES ; É CALUNIAAAAAA

  • complemento: Se a imputação for de contravenção penal--> difamação

  • Dras e Drs deixarei meu simplório comentário.

    Senão vejamos;

    CRIMES CONTRA A HONRA

    Esta matéria sempre cai no Exame de Ordem...lembre do CADIN da Novela (aquele que tinha 3 mulheres)

    CAlunia

    Difamação –

    INjúria

    Calunia - Crime

    DiFAmação - FAto Ofensivo a Reputação

    INjúria - qualidade negativa - INgnorante*

    *por óbvio que a palavra INgnorante está incorreta de acordo com a gramática. Porém, faz parte do macete escrever de forma errada, justamente para demonstrar a ignorância.

    Vou ficando por aqui, até a próxima.

  • calúnia

    Pena – detenção, de seis meses a dois anos, e multa. 

  • CALUNIA - Art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime.

  • CALUNIA - Art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime.

    detenção 6 meses a 2 anos e multa ofende a honra objetiva

    DIFAMAÇÃO - Art. 139 - Difamar alguém, imputando-lhe fato ofensivo à sua reputação.

    Detenção de 3 meses a 1 ano e multa ofende a honra objetiva.

    INJÚRIA - Art. 140 - Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro.

    detenção de 1 a 6 meses ou multa ofende a honra subjetiva

    Gabarito C

    Nunca desista dos seus sonhos.

  • Calúnia

    Art. 138 - Caluniar alguém, imputando-lhe falsamente fato definido como crime:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

  • Resolução: mais uma vez, caríssimo(a), lembre-se da tabela que confeccionamos durante nossa aula. Para tanto, a partir da nossa tabela e do artigo 138 do CP, aquele que imputa falsamente a outrem fato definido como crime, comete calúnia.

    Gabarito: Letra C. 

  • Calúnia - Crime

    Difamação - Reputação

  • A conduta narrada se amolda perfeitamente ao crime de calúnia, previsto no artigo 138 do Código Penal. São os seguintes os requisitos para a configuração do crime de calúnia: a imputação de um fato determinado, a previsão legal da imputação como conduta criminosa e o conhecimento da falsidade da imputação.

  • CALÚNIA: imputar a alguém um crime.

    INJÚRIA: ofender a dignidade/decoro.

    DIFAMAÇÃO: imputar fato ofensivo à reputação.

    Resumo esquematizado de todo edital PM-SP:

    https://go.hotmart.com/P62569527M

  • Calunia = Crime.

  • Dica rápida, simples e objetiva sobre injúria, calúnia e difamação.

    https://youtu.be/xGi1Oe1WI7I

    siga @direitocombonfim

  • calúnia. caluniar alguém imputando lhe fato definido como crime
  • (CALUNIA - CRIME)

    (DIFAMAR - REPUTAÇÃO)

    (INJURIAR - DECORO)


ID
3479161
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

O Código Penal estabelece que o crime de ameaça é aquele em que o agente ameaça alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave. Esse é um tipo de crime contra

Alternativas
Comentários
  • (E) LIBERDADE PESSOAL.

    Art. 147, CP - Ameaçar alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave:

    Pena - detenção, de 1 a 6 meses, ou multa.

  • Correta, E

    CÓDIGO PENAL - CAPÍTULO VI - DOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE INDIVIDUAL - SEÇÃO I: DOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE PESSOAL

    Ameaça - Art. 147 - Ameaçar alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave: Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa (infração penal de menor potencial ofensivo, processada pelo rito da Lei 9.099/95 - Juizado Especial Criminal).

    Parágrafo único - Somente se procede mediante representação (Nesse caso, a Ação Penal é Pública Condicionada).

  • Informações sobre o tipo penal:

    I) Crime contra a liberdade individual

    II) N conduta Há uma manifestação idônea da intenção de causar a alguém qualquer mal injusto e grave (não necessariamente um crime). 

    III) Constrangimento ilegal x ameaça :

    No constrangimento ilegal exige-se uma conduta positiva ou negativa do agente .. na ameaça o agente pretende atemorizar o sujeito passivo

    IV) Segundo a doutrina se o sujeito ativo for funcionário público a conduta encontra agasalho na lei de abuso de autoridade (R.Sanches).

    V) MEIO LIVRE pode ser praticado por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico. Assim, pode o agente servir-se de palavras, faladas ou escritas, mímica (ex.: gesto de sacar uma arma) etc. 

    VI) É formal, consumando-se no momento em que a vítima toma conhecimento do mal prometido, MAS PREVALECE EM SEDE DOUTRINÁRIA QUE ADMITE TENTATIVA NA FORMA ESCRITA.

    VII) Ação p.P condicionada à representação.

  • CRIMES CONTRA A PESSOA

    CRIMES CONTRA A LIBERDADE INDIVIDUAL

    CRIMES CONTRA A LIBERDADE PESSOAL

    146.Constrangimento ilegal

    147.Ameaça

    148.Sequestro e cárcere privado

    149.Redução a condição análoga à de escravo

    149-A. Tráfico de pessoas

  • Dos crimes contra a liberdade pessoal

    Art. 146. Constrangimento ilegal. Pena: Detenção de 3 meses a 1 ano ou multa.

    Quando o constrangimento ilegal envolve pedido de vantagem economica indevida temos o crime de extorsão.

    Art. 147. Ameaça. Pena: Detenção de 1 a 6 meses ou multa.

    Art. 148. Sequestro e cárcere privado. Pena: Reclusão de 1 a 3 anos.

    Art. 149. Reduzir a condição análoga a de escravo. Pena: Reclusão de 2 a 8 anos.

    Art; 150. Violação de domicílio. Pena: Detenção de 1 a 3 meses ou multa.

    Art. 152 Correspondência comercial. Pena: detenção de 3 meses a 2 anos.

  • A questão apresenta a descrição do crime de ameaça, previsto no artigo 147 do Código Penal, determinando seja identificado o bem jurídico tutelado pela lei na hipótese.


    Vamos ao exame de cada uma das proposições apresentadas.


    A) ERRADA. Não é o bem jurídico honra o tutelado no caso do crime de ameaça. Os crimes contra a honra estão previstos no Capítulo V, do Título I, da Parte Especial do Código Penal. São eles: calúnia, difamação e injúria. 


    B) ERRADA. Também não é a vida nem a saúde os bens jurídicos tutelados no caso do crime de ameaça. Os crimes contra a vida estão previstos no Capítulo I, do Título I, do Código Penal. São eles: homicídio, auxílio ao suicídio, infanticídio e aborto. No mais, o crime que visa tutelar a saúde é a lesão corporal. Vale salientar a existência dos crimes de periclitação da vida e da saúde, previstos no Capítulo III, do Título I, do Código Penal.


    C) ERRADA. Não há no Código Penal a previsão de crimes contra a privacidade, embora se trate de um bem jurídico merecedor de proteção jurídica.


    D) ERRADA. A palavra dignidade sozinha não traduz um bem jurídico tutelado pelo Código Penal. Já os crimes contra a dignidade sexual estão previstos no Título VI, da Parte Especial do Código Penal.


    E) CERTA. O crime de ameaça está inserido na Seção I, do Capítulo VI, do Título I, da Parte Especial do Código Penal, tratando-se de um dos crimes que tem como bem jurídico tutelado a liberdade pessoal.


    GABARITO: Letra E
  • Dos crimes contra a liberdade pessoal

    Art. 146. Constrangimento ilegal. Pena: Detenção de 3 meses a 1 ano ou multa.

    Quando o constrangimento ilegal envolve pedido de vantagem econômica indevida temos o crime de extorsão.

    Art. 147. Ameaça. Pena: Detenção de 1 a 6 meses ou multa.

    Art. 148. Sequestro e cárcere privado. Pena: Reclusão de 1 a 3 anos.

    Art. 149. Reduzir a condição análoga a de escravo. Pena: Reclusão de 2 a 8 anos.

    Art; 150. Violação de domicílio. Pena: Detenção de 1 a 3 meses ou multa.

    Art. 152 Correspondência comercial. Pena: detenção de 3 meses a 2 anos.

    GAB: E

  • Basta ver o filtro da questão que você já obtém a resposta..

  • pronto

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • GAB. E)

    a liberdade pessoal.

  • DOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE PESSOAL

    Constrangimento ilegal

         Art. 146 - Constranger alguém, mediante violência ou grave ameaça, ou depois de lhe haver reduzido, por qualquer outro meio, a capacidade de resistência, a não fazer o que a lei permite, ou a fazer o que ela não manda:

           Pena - detenção, de três meses a um ano, ou multa.

    Ameaça

           Art. 147 - Ameaçar alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave:

           Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa.

    ATENÇÃO! Incluída em 2021 Perseguição (o famoso stalker) ou (lembre do Joe da série You - ou dos livros)

    Art. 147-A. Perseguir alguém, reiteradamente e por qualquer meio, ameaçando-lhe a integridade física ou psicológica, restringindo-lhe a capacidade de locomoção ou, de qualquer forma, invadindo ou perturbando sua esfera de liberdade ou privacidade.

    Pena – reclusão, de 6 (seis) meses a 2 (dois) anos, e multa. (destaque para a pena de reclusão)

    Sequestro e cárcere privado

           Art. 148 - Privar alguém de sua liberdade, mediante sequestro ou cárcere privado:        

           Pena - reclusão, de um a três ano.

     Redução a condição análoga à de escravo

           Art. 149. Reduzir alguém a condição análoga à de escravo, quer submetendo-o a trabalhos forçados ou a jornada exaustiva, quer sujeitando-o a condições degradantes de trabalho, quer restringindo, por qualquer meio, sua locomoção em razão de dívida contraída com o empregador ou preposto:    

           Pena - reclusão, de dois a oito anos, e multa, além da pena correspondente à violência.

    Tráfico de Pessoas             

            Art. 149-A

    Pena - reclusão, de 4 (quatro) a 8 (oito) anos, e multa.

  • Resolução: lembre-se, concurseiro(a), o crime de ameaça (art. 147 do CP) está inserido entre os crimes que visam proteger a liberdade pessoa.

    Gabarito: Letra E. 

  • O tipo de questão que NÃO cai nas provas que eu faço.

  • O crime de ameaça está inserido na Seção I, do Capítulo VI, do Título I, da Parte Especial do Código Penal, tratando-se de um dos crimes que tem como bem jurídico tutelado a liberdade pessoal.

  • Dos crimes contra a liberdade pessoal

    Art. 146. Constrangimento ilegal. Pena: Detenção de 3 meses a 1 ano ou multa.

    Quando o constrangimento ilegal envolve pedido de vantagem economica indevida temos o crime de extorsão.

    Art. 147. Ameaça. Pena: Detenção de 1 a 6 meses ou multa.

    Art. 148. Sequestro e cárcere privado. Pena: Reclusão de 1 a 3 anos.

    Art. 149. Reduzir a condição análoga a de escravo. Pena: Reclusão de 2 a 8 anos.

    Art; 150. Violação de domicílio. Pena: Detenção de 1 a 3 meses ou multa.

    Art. 152 Correspondência comercial. Pena: detenção de 3 meses a 2 anos.

  • Questão do tipo:

    "Vamos ver se você pelo menos leu essa parte do código penal" rsrsrs...

  • CAPÍTULO VI

    DOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE INDIVIDUAL

    SEÇÃO I

    DOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE PESSOAL

           Ameaça

           Art. 147 - Ameaçar alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave:

           Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa.

           Parágrafo único - Somente se procede mediante representação.


ID
3479164
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

É um direito constitucional dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    a) ERRADO: II - seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário;

    b) ERRADO: I - relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos;

    c) CERTO: XVI - remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinqüenta por cento à do normal;  

    d) ERRADO: XXIII - adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei;

    e) ERRADO: IX – remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;

  • Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    I - relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos;

    II - seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário;

    XVI - remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal;     

    XXIII - adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei;

    IX – remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;

  • Trata-se de questão acerca dos Direitos Sociais (art. 7º da CF/88). As questões sobre este assunto geralmente cobram o conhecimento da literalidade dos dispositivos constitucionais.

    Vamos às alternativas.

    A) ERRADO. É assegurado o seguro-desemprego apenas para o desemprego involuntário, não para o voluntário (art. 7º, inciso II).

    B) ERRADO. A relação de emprego é protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa (art. 7º, inciso I), e não por justa causa, como afirmado.

    C) CERTO. A CF/88 prevê remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal (art. 7º, inciso XVI). É a conhecida “hora extra".

    D) ERRADO. A CF/88 prevê adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas (art. 7º, inciso XXIII), mas não fixa que seja um valor em dobro, como no enunciado. A CF diz “na forma da lei".

    E) ERRADO. A CF/88 fala em remuneração do trabalho noturno superior à do diurno, não em “igual ou superior" (art. 7º, inciso IX). Além disso, não fixa descanso obrigatório aos domingos especificamente para esses trabalhadores noturnos.

    GABARITO DO PROFESSOR: Letra C.
  • Artigo 7, inciso XVI - Remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal;

    O Serviço extraordinário condiz com as chamadas Horas extras.

    Deve-se observar que o valor de 50% é o mínimo de acréscimo. É muito comum que determinadas categorias profissionais consigam acréscimo maior em função de negociação coletiva

  • Alternativa A - errada

    A) seguro-desemprego, em caso de desemprego voluntário ou involuntário.

    CF, art. 7°, II seguro-desemprego no caso de desemprego INVOLUNTÁRIO.

    Alternativa B - errada

    B) relação de emprego protegida contra despedida por justa causa.

    CF, art. 7°, I relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou SEM JUSTA CAUSA, nos termos da lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos.

    Alternativa C - Correta

    C) remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal. (Letra da lei)

    Alternativa D - Errada

    D) remuneração em dobro para as atividades penosas, insalubres ou perigosas.

    CF, art. 7°, XXIII adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei.

    observa-se que na CF não há definição de valores.

    Alternativa E - Errdada

    E) remuneração do trabalho noturno igual ou superior à do diurno, com descanso obrigatório aos domingos.

    Nesta alternativa foi juntado dois incisos do art. 7°, mas ambos de maneira errada.

    CF, art. 7°, IX remuneração do trabalho noturno superior ao do diurno; CF, art. 7°, XV, repouso semanal remunerado, preferencialmente ao domingos.

  • GAB: C

    Serviço extraordinário -> acréscimo de 50% em relação à hora normal de trabalho

    Serviço noturno -> acréscimo de 25% em relação à hora normal de trabalho

    Persevere.

  • A) II -  seguro-desemprego , em caso de desemprego involuntário;  

    B) I - relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos

    C) GABARITO

    D) XXIII - adicional de remuneração para as atividades penosasinsalubres ou perigosas, na forma da lei; 

    E) IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno; 

  • A resposta correta para esta questão está na letra ‘c’, conforme previsão do art. 7º, XVI, CF/88, que prescreve: “São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: XVI - remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal”.

    Vejamos agora os erros trazidos pelas demais:

    - Letra ‘a’: é garantido o seguro-desemprego somente em caso de desemprego involuntário (art. 7º, II, CF/88).

    - Letra ‘b’: a relação de emprego é protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa (art. 7º, I, CF/88).

    - Letra ‘d’: a Constituição Federal prevê adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, sem fixar que seja um valor em dobro (art. 7º, inciso XXIII).

    - Letra ‘e’: conforme determina o art. 7º, IX, CF/88, são direitos dos trabalhadores urbanos e rurais a remuneração do trabalho noturno superior à do diurno. O mesmo dispositivo constitucional prevê o repouso semanal remunerado, preferencialmente aos domingos, não obrigatoriamente.

    Gabarito: C

  • A- seguro-desemprego, em caso de desemprego voluntário ou involuntário.

    B-relação de emprego protegida contra despedida por justa causa. (SEM JUSTA CAUSA)

    C- remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal. (bizu- a remuneração do trabalho noturno deverá ser superior á do diurno em QUALQUER PERCENTUAL; Serviço extraordinário é qualquer trabalho realizado fora do horário de trabalho e deverá ser no mínimo 50% á do normal)

    D-remuneração em dobro para as atividades penosas, insalubres ou perigosas.

    E-remuneração do trabalho noturno igual ou superior à do diurno, com descanso obrigatório aos domingos.

  • (A)  Seguro-desemprego, em caso de desemprego VOLUNTÁRIO ou involuntário.

    TEXTO CONSTITUCIONAL FALA EM DEMISSÃO INVOLUNTÁRIA

    (B)  Relação de emprego protegida contra despedida POR JUSTA CAUSA.

    → “JUSTA CAUSA” – SEM DIREITOS

    (C)  Remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal.

    GABARITO

    (D)  Remuneração EM DOBRO para as atividades penosas, insalubres ou perigosas.

    → TEXTO CONSTITUICIONAL NÃO ESPECIFICAR QUANTIDADE

    (E)  Remuneração do trabalho noturno IGUAL OU SUPERIOR à do diurno, com descanso OBRIGATÓRIO AOS DOMINGOS.

    → IGUAL NÃO SEMPRE SERÁ SUPERIOR AO DIURNO

     

    OBRIGATÓRIO AOS DOMINGOS, NÃO E OBRIGATORIAMENTE “PREFERENCIALMENTE”

  • hora extra -> mínimo de 50%

  • Oi gente, seguinte.. Estou pensando em criar um grupo no whatsapp só com pessoas interessadas exclusivamente no concurso do TJ SP .

     

    Minha ideia é de colocar no máximo umas 7 pessoas , com o

    objetivo de tirarmos dúvidas umas com as outras, trocar material, ratear

    material de modo que fique mais barato... Pensei em fazermos provas e desafios

    entre a gente sempre buscando nos motivar e crescer juntos.. Se você está nessa

    mesma pegada e acha que vai ser uma boa, me chame na DM pra trocarmos uma ideia

    .. Porque só vou adicionar quem estiver disposto a ajudar real e participar.

  • D tem uma pegadinha que pega os candidatos de primeira viagem; para atividades insalubres e perigosas deverá ser acrescido um adicional no seu salário !

  • A questão aborda os direitos constitucionais dos trabalhadores urbanos e rurais.

    c) CORRETA – De fato, nos termos do art. 7º, XVI da Constituição Federal, é um direito constitucional dos trabalhadores urbanos e rurais a remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo em 50% à do normal.

    Art. 7º, XVI - remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em cinquenta por cento à do normal;

    O texto constitucional garante aos trabalhadores urbanos rurais a remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo em 50% à do normal, de modo que poderão empregados e empregadores, por meio de acordo coletivo, estipular percentual maior.

    Fonte: Reta Final do Direito Simples e Objetivo.


ID
3479167
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Internacional Público
Assuntos

Pierre nasceu no território brasileiro quando seus pais, que são estrangeiros, estavam residindo, temporariamente, no Brasil. Nessa situação, hipotética, considerando as disposições da Constituição Federal brasileira que tratam da nacionalidade, é correto afirmar que Pierre, no momento de seu nascimento, é considerado

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

    --

    Constituição Federal de 1988

    Art. 12. São brasileiros:

    I - natos:

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país;

    b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil;

    c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira;

    II - naturalizados:

    a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral;

    b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira.

  • São dois os critérios para determinação da nacionalidade brasileira adotada pela nossa Constituição: IUS SANGUINIS (DECORRENTE DA DESCENDÊNCIA) E IUS SOLIS (NASCIDO EM TERRITÓRIO BRASILEIRO).

    A) GABARITO: a exceção do critério ius solis é justamente quando os ascendentes (pai e mãe) estão a serviço do país estrangeiro, portanto, mesmo nascido no solo brasileiro, permanece estrangeiro. Para tornar-se brasileiro, o descendente de pais estrangeiros a serviço de seu país, entra na mesma regra da naturalização.

    I - natos:

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país;

    B) ERRADO: na mesma lógica da alternativa "A", o critério ius sanguinis deve ser adotado aos descendentes de pais brasileiros quando pai ou mãe estejam a serviço do Brasil, ou ser registrados em repartição brasileira competente, caso contrário são estrangeiros pelo critério ius solis.

    b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil;

    c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira;

    C)ERRADO: naturalização exige residência ininterrupta no Brasil por mais de 15 anos sem condenação criminal, ou se originário de países de língua portuguesa, basta residência ininterrupta por 1 ano e idoneidade moral (conjunto de qualidades que contempla também inexistência de antecedentes criminais).

    II - naturalizados:

    a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral;

    b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira.

    D)ERRADO: pelo critério ius solis, se não estão a serviço do país de origem, o descendente é brasileiro nato.

    I - natos:

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país;

    FONTE: CF e JUSBRASIL.

  • Gabarito''A''.

    Para a solução da questão é necessário o conhecimento acerca das regras de nacionalidade.

    No caso relatado no enunciado, Pierre, nasceu no Brasil, mas é filho de pais estrangeiros.

    Caso seus pais não estejam a serviço de seu país, Pierre será considerado brasileiro nato, nos termos do artigo 12, I, “a” da CF/88, vejamos:

    Art. 12. São brasileiros:

    I - natos: 

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país.

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!

  • Lida a questão, vamos à resolução:

    A) brasileiro nato, desde que seus pais não estivessem a serviço do seu país.

    É a alternativa CORRETA.

    O capítulo III da CRFB trata da nacionalidade. O artigo 12, a) estabelece a condição para que filhos de pais estrangeiros sejam considerados brasileiros natos: ou seja, que os pais não estejam a serviço de seu país:

    CAPÍTULO III

    DA NACIONALIDADE

    Art. 12. São brasileiros:

    I - natos:

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país;

                Fonte: CFRB.


    B) estrangeiro, independentemente da condição em que seus pais estavam no Brasil.

    A alternativa está INCORRETA como é possível observar no comentário da alternativa A.


    C) brasileiro naturalizado, desde que seus pais estivessem a serviço do seu país.

    A alternativa está INCORRETA como é possível observar no comentário da alternativa A.


    D) estrangeiro, desde que seus pais não estivessem a serviço do seu país.

    A alternativa está INCORRETA como é possível observar no comentário da alternativa A.


    E) brasileiro nato, independentemente da condição em que seus pais estavam no Brasil.

    A alternativa está INCORRETA como é possível observar no comentário da alternativa A.



    Gabarito do Professor: Alternativa A.

ID
3479170
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa que está em conformidade com o texto constitucional.

Alternativas
Comentários
  • Título VIII  

    Da Ordem Social

    Capítulo VII  

    Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso

     

    Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

  • gab D

    a) art 227, § 6º Os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à filiação.

    b) Art. 228. São penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial.

    c) art 230 § 1º Os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em seus lares.

    d) Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

    e) art. 226 § 2º O casamento religioso tem efeito civil, nos termos da lei.

  • A questão versa sobre disposições atinentes à família, à criança, ao adolescente, ao jovem e ao idoso, previstos nos artigos 226 a 230 da Constituição Federal.

    Várias dessas disposições constitucionais são reguladas por normas infraconstitucionais, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/03), Estatuto da Juventude (Lei nº 12.852/13) e o próprio Código Civil. Frise-se que o Código Civil possui várias disposições acerca de casamento, família, guarda de crianças e alimentos.

    Assim, depreende-se que o texto constitucional deu uma grande importância para a sociedade e seus nichos mais vulneráveis, o que demanda uma normatividade específica e políticas públicas para, por exemplo, a proteção das crianças e dos adolescentes.

    No que tange à família, a Jurisprudência e doutrina entendem que os tipos familiares ali descritos são exemplificativos, haja vista a intensa dinâmica social acerca da composição familiar. Com isso, uma leitura muito restritiva ou calcada em fundamentos sociais de décadas atrás não é suficiente para a adequada compreensão do que seja família.

    Passemos a analisar as alternativas da questão.

    A alternativa "A" está errada, pois de acordo com o artigo 227, §6º, da Constituição Federal os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à filiação. Assim, a figura do "filho bastardo" não mais subsiste no ordenamento jurídico e, por tal previsão constitucional, o filho fora de um casamento terá os mesmos direitos sucessórios que um filho tido em uma relação conjugal.

    O equívoco da alternativa está em falar que é vedado atribuir igualdade de direitos aos filhos fora de um casamento com os filhos tidos em um casamento, haja vista o artigo 227, §6º, da Constituição Federal dispor que eles terão os mesmos direitos.

    A alternativa "B" está errada, pois o artigo 228 da Constituição Federal aduz que são penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial. Imputabilidade penal é a capacidade que alguém tem de sofrer a responsabilidade penal pela prática de um delito. A Constituição Federal, como visto, estipula a idade de 18 anos como sendo o patamar etário para fins de responsabilização penal, ou seja, os menores de 18 anos são penalmente inimputáveis (frise-se que os menores responderão por meio do Estatuto da Criança e do Adolescente).

    O equívoco da alternativa está em falar que os menores de 18 anos seriam imputáveis, quando, como visto, eles são inimputáveis e ficarão sujeitos à legislação especial.

    A alternativa "C" está errada, pois o artigo 230, §1º, da Constituição Federal menciona que os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em seus lares. Destaque-se que, com base no artigo 230, caput, do texto constitucional, a família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida. Por conta de tal previsão, nada mais natural que haja uma preferência para que os programas de amparo aos idosos ocorram em seus lares.

    O equívoco da alternativa decorre da modificação do trecho "em seus lares" por "estabelecimentos públicos". Denota-se que não há uma vedação para que programas de amparo aos idosos ocorram em estabelecimentos públicos, mas apenas que eles sejam preferencialmente executo no lar.

    A alternativa "D" está correta, sendo o gabarito, pois o artigo 229 da Constituição Federal estipula o dever recíproco de amparo, isto é, por parte dos pais em relação aos filhos e por parte dos filhos em relação aos pais. Diz o aludido artigo que os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

    Nota-se que a alternativa reproduziu um trecho do artigo 229 do texto constitucional, sem efetuar modificações, diversamente do que ocorreu nas demais alternativas.

    A alternativa "E" está errada, pois diversamente do que é afirmado no item, o casamento religioso tem efeito civil, nos termos da lei, consoante dicção do artigo 226, §2º, da Constituição Federal. Assim, o erro da alternativa está em falar que é vedado atribuir efeito civil, pois há permissão constitucional para isso.

    Gabarito: Letra "D".

  • A) É vedado atribuir aos filhos havidos fora do casamento os mesmos direitos que aos filhos legítimos. ERRADO

    Nada disso.

    Os filhos têm os mesmos direitos. 

    Portanto, tanto os filhos havidos dentro do casamento como os havidos fora terão os mesmos direitos, assim como os filhos adotados. 

    B) São penalmente imputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial. ERRADO

    Os menores de dezoito anos são INIMPUTÁVEIS.

    C) Os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em estabelecimentos públicos. ERRADO

    O correto seria: Os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em SEUS LARES.

    D) Os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade. CORRETO

    A alternativa D está em consonância com o art. 229, da CF/88:

    Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

    E) Ao casamento religioso não poderá ser atribuído efeito civil, sob pena de nulidade. ERRADO

    É justamente o contrário.

    O casamento religioso tem efeito civil.

    Resposta: D

  • monitor qc= Autor: Rodrigo Duarte, Advogado da União., de Direito Constitucional

    A questão versa sobre disposições atinentes à família, à criança, ao adolescente, ao jovem e ao idoso, previstos nos artigos 226 a 230 da Constituição Federal.

    Várias dessas disposições constitucionais são reguladas por normas infraconstitucionais, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/03), Estatuto da Juventude (Lei nº 12.852/13) e o próprio Código Civil. Frise-se que o Código Civil possui várias disposições acerca de casamento, família, guarda de crianças e alimentos.

    Assim, depreende-se que o texto constitucional deu uma grande importância para a sociedade e seus nichos mais vulneráveis, o que demanda uma normatividade específica e políticas públicas para, por exemplo, a proteção das crianças e dos adolescentes.

    No que tange à família, a Jurisprudência e doutrina entendem que os tipos familiares ali descritos são exemplificativos, haja vista a intensa dinâmica social acerca da composição familiar. Com isso, uma leitura muito restritiva ou calcada em fundamentos sociais de décadas atrás não é suficiente para a adequada compreensão do que seja família.

    Passemos a analisar as alternativas da questão.

    A alternativa "A" está errada, pois de acordo com o artigo 227, §6º, da Constituição Federal os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à filiação. Assim, a figura do "filho bastardo" não mais subsiste no ordenamento jurídico e, por tal previsão constitucional, o filho fora de um casamento terá os mesmos direitos sucessórios que um filho tido em uma relação conjugal.

    O equívoco da alternativa está em falar que é vedado atribuir igualdade de direitos aos filhos fora de um casamento com os filhos tidos em um casamento, haja vista o artigo 227, §6º, da Constituição Federal dispor que eles terão os mesmos direitos.

    A alternativa "B" está errada, pois o artigo 228 da Constituição Federal aduz que são penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial. Imputabilidade penal é a capacidade que alguém tem de sofrer a responsabilidade penal pela prática de um delito. A Constituição Federal, como visto, estipula a idade de 18 anos como sendo o patamar etário para fins de responsabilização penal, ou seja, os menores de 18 anos são penalmente inimputáveis (frise-se que os menores responderão por meio do Estatuto da Criança e do Adolescente).

    CONTINUA...

  • continuando comentário do monitor qc

    O equívoco da alternativa está em falar que os menores de 18 anos seriam imputáveis, quando, como visto, eles são inimputáveis e ficarão sujeitos à legislação especial.

    A alternativa "C" está errada, pois o artigo 230, §1º, da Constituição Federal menciona que os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em seus lares. Destaque-se que, com base no artigo 230, caput, do texto constitucional, a família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida. Por conta de tal previsão, nada mais natural que haja uma preferência para que os programas de amparo aos idosos ocorram em seus lares.

    O equívoco da alternativa decorre da modificação do trecho "em seus lares" por "estabelecimentos públicos". Denota-se que não há uma vedação para que programas de amparo aos idosos ocorram em estabelecimentos públicos, mas apenas que eles sejam preferencialmente executo no lar.

    A alternativa "D" está correta, sendo o gabarito, pois o artigo 229 da Constituição Federal estipula o dever recíproco de amparo, isto é, por parte dos pais em relação aos filhos e por parte dos filhos em relação aos pais. Diz o aludido artigo que os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

    Nota-se que a alternativa reproduziu um trecho do artigo 229 do texto constitucional, sem efetuar modificações, diversamente do que ocorreu nas demais alternativas.

    A alternativa "E" está errada, pois diversamente do que é afirmado no item, o casamento religioso tem efeito civil, nos termos da lei, consoante dicção do artigo 226, §2º, da Constituição Federal. Assim, o erro da alternativa está em falar que é vedado atribuir efeito civil, pois há permissão constitucional para isso.

    Gabarito: Letra "D".

  • PC-PR 2021

  • Quem leu rápido foi logo na letra B kkkkk

  • quase me confundi imputáveis/ inimputáveis

    ATENÇÃO AI GALERA

    VUNESP PEGA NO CANSAÇO

  • É vedado atribuir aos filhos havidos fora do casamento os mesmos direitos que aos filhos legítimos.

    São penalmente imputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial. (São inimputáveis os menores de 18 anos)

    Os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em estabelecimentos públicos. (Preferencialmente em seus lares)

    Os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade. (LITERALIDADE ART. 229)

    Ao casamento religioso não poderá ser atribuído efeito civil, sob pena de nulidade.

  • Correto: Letra D

    O erro da b é dizer que são imputáveis, na verdade são inimputáveis e sujeitos a normas de legislação especial.

    Força, guerreiros. Atenção hehe

    Josué 1:9

  • art. 229, CF.


ID
3479173
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Cronos convive com Afrodite no mesmo lar, mas não são casados, e esta tem o costume de frequentar, regularmente, uma igreja. Porém, Cronos, costumeiramente, dirige-se a Afrodite com palavras que visam degradar a crença de sua companheira, tentando impedir que ela frequente a igreja, mas nunca chegou a agredi-la fisicamente. Essa conduta de Cronos, segundo a Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha),

Alternativas
Comentários
  • Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras: 

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação; (Inciso com redação dada pela Lei nº 13.772, de 19/12/2018)

  • GABARITO: B

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras: 

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

  • A lei exigiu conhecimentos acerca da lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha. 

    "A Lei n.º 11.340/2006, denominada Lei Maria da Penha, tem o intuito de proteger a mulher da violência doméstica e familiar que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial, sendo que o crime deve ser cometido no âmbito da unidade doméstica, da família ou em qualquer relação íntima de afeto"(Tese – STJ, edição 41)

    A – Errada. São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras: a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação; (art. 7, Inc. II da lei Maria da Penha).

    B – Correta. (vide comentários da letra A).

    C – Errada. Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas (...) e em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação (art. 5°, inc. I e III da lei Maria da Penha). Portanto, não é necessário que a vítima e agressor sejam casados, basta que haja relação intima de afeto.

    D – Errada. Conforme comentários da alternativa A, a violência descrita no enunciado da questão é psicológica. A violência moral é a entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria (art. 7° inc. V da Lei Maria da Penha).

    E – Errada. Nos crimes praticados no âmbito doméstico e familiar, a palavra da vítima tem especial relevância para fundamentar o recebimento da denúncia ou condenação, pois normalmente são cometidos sem testemunhas. (Tese – STJ, edição 41)

    Gabarito, letra B

  • GABARITO- B

    A) As formas de violência não se resumem a violência física.

    Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial

    ---------------------------------------------------------------------------------

    B) Consiste a violência psicológica:

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

    -----------------------------------------------------------------------------------

    C) não é uma exigência da lei que haja um casamento ou coabitação.

    Art. 5º, III - em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.

    ---------------------------------------------------------------------------------

    D) A violência moral provoca : calúnia, difamação ou injúria.

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

    -----------------------------------------------------------------------------------

    E) Não é requisito estabelecido pela lei.

  • Complementando.

    Ainda que eles não vivessem no mesmo lar, incidiria a Lei Maria da Penha:

    Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial:             

    (...)

    III - em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.

  • Violência moral: ofende a honra( Calúnia, difamação e injúria).

    Violência psicológica: demais casos( genéricos)

    GAB. LETRA B

  • a questão não aborda a violência de gênero, cabe anulação tranquilamente
  • GAB B

    11340/06

    ART 7º II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;  

  • Violência Moral: Opressão ou exposição da pessoa como difamação, Calúnia ou chantagens.

    Violência Psicológica: Opressão psicológica como Ameaças, Humilhações e intimidações.

    Gabarito B.

  • O elaborador da questão curte God of War

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!
  • Boa questão! Estilo FGV.

  • Cronos é o famoso macho escrot.

    Abraços.


ID
3479176
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

A respeito do atendimento pela autoridade policial da mulher vítima de violência doméstica e familiar, a Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha) estabelece que

Alternativas
Comentários
  • A) A mulher não irá ter contado com os investigados.

    B) Poderão ser admitidos os laudos ou prontuários médicos de hospitais e postos de saúde.

    C) Ao juiz.

    D) CORRETA

    E) Não é vedado a autoridade Policial.

    Bons estudos galera !!!

  • Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha) 

    Art. 10-A. É direito da mulher em situação de violência doméstica e familiar o atendimento policial e pericial especializado, ininterrupto e prestado por servidores - preferencialmente do sexo feminino - previamente capacitados.

  • GABARITO: D

    a) ERRADO: Art. 10-A, §1º, II - garantia de que, em nenhuma hipótese, a mulher em situação de violência doméstica e familiar, familiares e testemunhas terão contato direto com investigados ou suspeitos e pessoas a eles relacionadas;

    b) ERRADO: Art. 12, § 3º Serão admitidos como meios de prova os laudos ou prontuários médicos fornecidos por hospitais e postos de saúde.

    c) ERRADO: Art. 12, III - remeter, no prazo de 48 (quarenta e oito) horas, expediente apartado ao juiz com o pedido da ofendida, para a concessão de medidas protetivas de urgência;

    d) CERTO: Art. 10-A. É direito da mulher em situação de violência doméstica e familiar o atendimento policial e pericial especializado, ininterrupto e prestado por servidores - preferencialmente do sexo feminino - previamente capacitados.  

    e) ERRADO: Art. 12, IV - determinar que se proceda ao exame de corpo de delito da ofendida e requisitar outros exames periciais necessários;

  • A lei exigiu conhecimentos acerca da lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha.

    A – Errada. A lei n° 11.340/2066 – Lei Maria da Penha estabelece a “garantia de que, em nenhuma hipótese, a mulher em situação de violência doméstica e familiar, familiares e testemunhas terão contato direto com investigados ou suspeitos e pessoas a eles relacionadas (art.  10-A, § 1° , inc. II).

    B – Errada. Serão admitidos como meios de prova os laudos ou prontuários médicos fornecidos por hospitais e postos de saúde. (art. 12, § 3° da lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha).

    C – Errada. O pedido de medidas protetivas deverá ser remetido no prazo de 48 horas ao juiz e não ao promotor de justiça.

    D – Correta. É direito da mulher em situação de violência doméstica e familiar o atendimento policial e pericial especializado, ininterrupto e prestado por servidores - preferencialmente do sexo feminino - previamente capacitados. (art. 10 –A da lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha).

    E – Errada. Em todos os casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, feito o registro da ocorrência, deverá a autoridade policial adotar, de imediato, os seguintes procedimentos, sem prejuízo daqueles previstos no Código de Processo Penal (...)determinar que se proceda ao exame de corpo de delito da ofendida e requisitar outros exames periciais necessários (art. 12, inc, IV da lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha).

    Gabarito, letra D.

  • GAB D

    11340/06

    Art. 10-A. É direito da mulher em situação de violência doméstica e familiar o atendimento policial e pericial especializado, ininterrupto e prestado por servidores - preferencialmente do sexo feminino - previamente capacitados. 

  • Assertiva D

    Art 10

    é direito da mulher o atendimento policial e pericial especializado, ininterrupto e prestado por servidores – preferencialmente do sexo feminino – previamente capacitados.

  • não esqueça preferencialmente
  • artigo 10-A da lei 11.340===" é direito da mulher em situação de violência doméstica e familiar o atendimento policial e pericial especializado e ininterrupto e prestado por servidores- PREFERENCIALMENTE DO SEXO FEMININO- previamente capactidados".


ID
3479179
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Segundo a Lei Federal nº 13.022/2014, na hipótese de Municípios limítrofes em que ambos possuam guarda municipal, é correto afirmar que esses serviços

Alternativas
Comentários
  • Art. 8º Municípios limítrofes podem, mediante consórcio público, utilizar, reciprocamente, os serviços da guarda municipal de maneira compartilhada.

  • Gabarito: A

    O item apresenta a possibilidade de compartilhamento da Guarda municipal por municípios que sejam limítrofes, conforme dispõe o art. 8º da Lei 13.022/14, nos seguintes termos: 

    Art. 8º - Municípios limítrofes podem, mediante consórcio público, utilizar, reciprocamente, os serviços da guarda municipal de maneira compartilhada.

    Os demais itens não apresentam disposições previstas em lei, portanto, estão todos errados.

  • Fala, guerreiros!

    GABARITO: A

    Art. 8º Municípios limítrofes podem, mediante consórcio público, utilizar, reciprocamente, os serviços da guarda municipal de maneira compartilhada.

    AVANTE!

  • Art. 8º Municípios limítrofes podem, mediante consórcio público, utilizar, reciprocamente, os serviços da guarda municipal de maneira compartilhada.

  • Art. 8º Municípios limítrofes podem, mediante consórcio público, utilizar, reciprocamente, os serviços da guarda municipal de maneira compartilhada.

  • Municípios limítrofes em que ambos possuam guarda municipal (na lei não necessita que ambos possuam, ao contrário, os municípios vão utilizar a GM COMPARTILHADAMENTE).

    Art. 8º Municípios limítrofes podem, mediante consórcio público, utilizar, reciprocamente, os serviços da guarda municipal de maneira compartilhada.

  • TRÂNSITO = Convênio

    MUNICÍPIO LIMÍTROFE = Consórcio


ID
3479182
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo a Lei Complementar Municipal nº 2/1992 (Estatuto dos Funcionários Públicos Municipais de Cerquilho), a responsabilidade que decorre de conduta dolosa ou culposa do servidor público, devidamente apurada, que importa em prejuízo para a Fazenda Municipal ou terceiros, é denominada de responsabilidade

Alternativas
Comentários
  • resp. civil

    gab (E)


ID
3479185
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Assinale a alternativa cujo conteúdo está em harmonia com o disposto no Decreto Municipal nº 1.983/2004, que regulamenta a Guarda Civil Municipal de Cerquilho.

Alternativas