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Prova CESPE - 2020 - TJ-PA - Analista Judiciário - Análise de Sistemas (Desenvolvimento)


ID
3356713
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Em um programa de rádio, Joaquim, faxineiro terceirizado que exerce suas funções no âmbito do TJ/PA, fez, fora do horário de serviço e das dependências do tribunal, considerações e emitiu opiniões desabonadoras sobre o trabalho desenvolvido por determinado analista judiciário do tribunal.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, conforme o disposto na Resolução TJ/PA n.º 14/2016 (Código de Ética dos Servidores do Tribunal de Justiça do Pará).

I O referido código de ética é inaplicável à situação, já que a fala de Joaquim ocorreu fora das dependências do TJ/PA.

II Joaquim poderá ser submetido a procedimento ético, uma vez que as regras do referido código de ética se aplicam a servidores terceirizados.

III Há vedação expressa no referido código de ética sobre servidor opinar publicamente a respeito da honorabilidade e do desempenho funcional de outro servidor.

IV Em virtude de a opinião ter sido emitida fora do horário de serviço, é inaplicável à situação o referido código de ética.

Estão certos apenas os itens

Alternativas
Comentários
  • O Código de Ética vale também para terceirizados.

    Art. 3o As normas de conduta estabelecidas neste Código também se aplicam a todas e quaisquer pessoas que, mesmo pertencendo a outra instituição, prestem estágio ou desenvolvam quaisquer atividades junto ao TJPA de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que não remunerada.

    A vedação está expressa conforme o art. 9o, V:

    "Art. 9o É vedado ao servidor, sem prejuízo das demais obrigações legais e regulamentares:

    V - opinar publicamente a respeito da honorabilidade e do desempenho funcional de outro servidor ou magistrado do TJPA;"

  • Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer as disposições da Resolução TJ/PA nº 14/2016 (Código de Ética dos Servidores do Tribunal de Justiça do Pará). Vamos analisar todos os itens para encontrar o gabarito da questão.

    I – ERRADO

    II – CERTO

    III – CERTO

    IV - ERRADO

    Portanto, o item correto é a alternativa C.

     

    I O referido código de ética é inaplicável à situação, já que a fala de Joaquim ocorreu fora das dependências do TJ/PA.

    ERRADO. Joaquim é faxineiro terceirizado, e, deste modo, alcançado pelo código de ética, vejamos:

    Art. 3º As normas de conduta estabelecidas neste Código também se aplicam a todas e quaisquer pessoas que, mesmo pertencendo a outra instituição, prestem estágio ou desenvolvam quaisquer atividades junto ao TJPA de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que não remunerada.

    Parágrafo único. O presente Código integrará todos os contratos de estágio e de prestação de serviços de forma a assegurar o alinhamento de conduta entre todos os colaboradores do Tribunal.

    II Joaquim poderá ser submetido a procedimento ético, uma vez que as regras do referido código de ética se aplicam a servidores terceirizados.

    CERTO. Joaquim é faxineiro terceirizado, e, deste modo, alcançado pelo código de ética, exatamente como vimos na alternativa anterior.

    Art. 3º As normas de conduta estabelecidas neste Código também se aplicam a todas e quaisquer pessoas que, mesmo pertencendo a outra instituição, prestem estágio ou desenvolvam quaisquer atividades junto ao TJPA de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que não remunerada.

    Parágrafo único. O presente Código integrará todos os contratos de estágio e de prestação de serviços de forma a assegurar o alinhamento de conduta entre todos os colaboradores do Tribunal.

     

    III Há vedação expressa no referido código de ética sobre servidor opinar publicamente a respeito da honorabilidade e do desempenho funcional de outro servidor.

    CERTO. Exatamente, há sim essa vedação, vejamos:

    Art. 9º É vedado ao servidor, sem prejuízo das demais obrigações legais e regulamentares:

    V - opinar publicamente a respeito da honorabilidade e do desempenho funcional de outro servidor ou magistrado do TJPA;

     

    IV Em virtude de a opinião ter sido emitida fora do horário de serviço, é inaplicável à situação o referido código de ética.

    ERRADO. As normas de conduta estabelecidas no Código de Ética dos Servidores do Tribunal de Justiça do Estado do Pará também se aplicam a todas e quaisquer pessoas que, mesmo pertencendo a outra instituição, prestem estágio ou desenvolvam quaisquer atividades junto ao Tribunal, seja de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que não remunerada. Ainda é vedado opinar publicamente sobre o desempenho de servidores. Não importa se cometido dentro ou fora do horário de trabalho, ainda assim será transgressão ao Código de Ética.

     

    Gabarito da questão: C

  • gaba: 2,3


ID
3356725
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Como forma de participação institucional da cidadania na administração pública brasileira, existem conselhos gestores de políticas públicas e conselhos de direito. Assinale a opção que apresenta um exemplo de conselho destinado a operacionalizar ações de governo, de caráter específico, como as de segurança alimentar, merenda escolar, aleitamento materno e desenvolvimento rural.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B

    Os conselhos de proramas: compete propor mecanismos de articulação e de integração de programas sociais e acompanhar sua implementação.

  •  Conselhos:

    Fonte: Qconcurso

  • Os conselhos, que institucionalizam a participação cidadã, a despeito da sua grande diversidade, têm sido objeto de diferentes classificações, nem sempre concordantes. Optamos por distingui-los de acordo com a sua competência e com o seu papel na administração pública, como se segue:

    a) Conselhos Gestores. A estes estão afetos a condução de diferentes áreas de atuação do governo, como a da Saúde, a da Assistência Social e a da Criança e do Adolescente. Os conselhos desses setores da administração foram criados por leis federais e foram instalados, em nível nacional, em todos os Estados e em quase todos os municípios. Mas existem outros conselhos gestores de políticas públicas, como os de Segurança (ou Defesa Social), que, como foram instituídos por leis estaduais, existem somente nos Estados que optaram por sua criação.

    b) Conselhos de Defesa e Promoção de Direitos. A maioria destes são dotados apenas do poder de fiscalização, sendo, portanto, de natureza consultiva, propositiva e educativa; enquanto os conselhos gestores têm, também, poder de decisão. Nessa categoria se enquadram vários conselhos, entre eles, os de Direitos Humanos, os da Mulher, os da Comunidade Negra etc. Mas existem conselhos de direitos, como os da Criança e do Adolescente, e alguns conselhos de Idosos, que são também conselhos gestores.

    c) Conselhos de controle administrativo-financeiro e funcional. Todos os conselhos mencionados neste estudo dizem respeito à ação governamental nucleada no poder executivo e, são, portanto, relacionados com políticas públicas. Todavia, inserimos, nesta classificação, pela sua analogia com os demais, o Conselho Nacional de Justiça (CNJ), recentemente instituído, no Poder Judiciário, através da Emenda Constitucional no. 45, de 8 de dezembro de 2004. Trata-se de um órgão com atuação nacional, composto de quinze membros e presididos por um Ministro do Supremo Tribunal Federal.

    d) Conselhos de Programas. Criados para operacionalizar ações de governo, de caráter específico, como os de Segurança Alimentar, da Merenda Escolar, do Aleitamento Materno, do Desenvolvimento Rural etc. Não dizem respeito, como os conselhos até agora estudados, à promoção de direitos ou à efetivação de conquistas sociais contempladas em lei. São vinculados ao “provimento concreto de acesso a bens e serviços elementares ou a metas de natureza econômica” (Comunidade Solidária/IBAM/IPEA, s.d. apud LÜCHMANN, 2002, p. 54).

    e) Conselhos Consultivos de Governo. Existem basicamente duas modalidades desses conselhos:

    1) os que articulam políticas públicas

    2) os meramente consultivos

    f) Conselhos de Eventos. Estes conselhos são mais localizados e alguns mais raros, como o Conselho de Carnaval da Cidade de Salvador, que tem como função coordenar a organização dessa festa popular (HERBER, 2000).

    Fonte:

    A DEMOCRACIA PARTICIPATIVA NA GESTÃO PÚBLICA BRASILEIRA

    Revista: JUS ET SOCIETATIS - ISSN 1980 - 671X

    Rubens Pinto Lyra 

  • Se conselho fosse bom eu não dava.


ID
3356737
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

A instituição da governança judiciária é um macrodesafio estabelecido no planejamento estratégico do Poder Judiciário do estado do Pará para o período de 2015 a 2020. A esse respeito, assinale a opção que apresenta iniciativa estratégica que favorece o alcance desse macrodesafio.

Alternativas
Comentários
  • letra C

    aprimoramento das estruturas administrativas e jurisdicionais

  • (1) Primeiro, o que é governança judicial ?

    Segundo Ng (2011), a governança judicial '' tem objeto e características próprias e visa a solução de conflitos sociais, individuais e coletivos, buscando identificar práticas que permitam às organizações do Poder Judiciário alocar, de forma mais eficiente, recursos escassos''

    (2) Qual a melhor estratégia para seu alcance ?

    Posto que o objeto da governança judicial é alocar recursos escassos. Qual a área da administração que melhor determina esse campo ? Organização que '' é  o ato de organizar, estruturar e alocar os recursos'' por meio da aplicação de estruturas organizacionais''. Logo a única alternativa que relaciona com essa função é a C, estruturas administrativas e jurisdicionais.

    Fontes:

    http://www.anpad.org.br/diversos/down_zips/68/2013_EnANPAD_APB1286.pdf

    Chiavenato, Introdução à Teoria Geral da Administração (2014).

  • Gab. C- aprimoramento das estruturas administrativas e jurisdicionais

  • Só lembrar que o Estratégico é o mais amplo possível na organização. As outras áreas que ele informou são bem específicas

  • LETRA C

  • o professor diz no vídeo que é a letra E, afinal qual o gabarito correto? tb marquei C.
  • L. Araújo, sua explicação foi a mais correta...


ID
3356755
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um servidor deve digitalizar 72.000 documentos de uma página cada. Os documentos a serem digitalizados devem ser distribuídos em 3 máquinas digitalizadoras com velocidades de digitalização diferentes. Para digitalizar a mesma quantidade de documentos, uma das máquinas menos rápidas gasta o triplo do tempo da mais rápida, enquanto a outra gasta seis vezes o tempo da máquina mais rápida.

Nessa situação, para que as três máquinas, funcionando simultaneamente, demorem o mesmo tempo para digitalizar os 72.000 documentos, devem ser colocados na máquina mais rápida

Alternativas
Comentários
  • Encontrei o resultado 48.000, mas está errado. Alguém comenta por favor.

  • Mesma coisa aqui!!

  • Acho que o gabarito está errado.

  • Acho que o gabarito está errado.

  • Questão que envolve cálculo de divisão proporcional:

    Total = R(rápida) + M(média) + L(lenta);

    obs:

    1) A máq. de veloc. média gasta 3x o tempo da máq. R, ou seja, a qntidade de docs. que serão distribuídos p/ ela terá que ser R/3;

    2) A máq. de veloc. lenta gasta 6x o tempo da máq. R, ou seja, a qntidade de docs. que serão distribuídos p/ ela terá que ser R/6;

    Total = R(rápida) + M(média) + L(lenta)

    72000 = R/1........ + R/3......... + R/6

    72000 = 6R + 2R + R ........................6.............................................................................................................................................

    6 x 72000 = 9R

    R = 48000. (resposta letra "E")

    fonte: Arthur lima - Direção Concursos.

  • Não está errado.

    Cebraspe considerou correta a alternativa C: 24.000 documentos. Entrei no site da cebraspe.

  • As três máquinas, funcionando simultaneamente, demorem o mesmo tempo para digitalizar os 72.000 documentos, devem ser colocados na máquina mais rápida

    72000 : 3 = 24000

  • Gabarito errado, o correto é o gab. E!!

  • Gabarito errado. Resposta 48.000

  • galera, resultado final dessa prova sera dia 14/02... bora esperar

  • achei a letra E, alguem sabe informar o que ta acontecendo.

  • Uma máquina gasta X tempo, a outra um terço disso (X/3), e a terceira gasta um sexto (X/6). No MMC, isso dá 9X, o que leva a 48.000 como fora comentado. Não tem como ser a letra C. Senão, a resposta daria 36.000

  • Gab tá errado, não esqueçam de reportar se não os caras não arrumam.

  • Questão só pode estar com gabarito errado.

    Máquina 1: D

    Máquina 2: D/3

    Máquina 3: D/6

    D + (D/3) + (D/6) = 72 000 documentos

    Logo D = 48 000 documentos.

    Vamos aguardar o gabarito definitivo.

  • Peixada, tem nem lógica ser 24. Sobrariam 48 mil documentos para serem impressos por duas impressoras cachorrentas. O ideial para resolver é pensar da seguinte maneira: vizualize caixas de documentos. A impressora rápida gasta 2 minutos para imprimir 1 caixa. A segunda gasta o triplo desse tempo: 6 min. A terceira gasta 12 min. Certo! Agora raciocine assim: se você utilizar 6 caixas, a primeira impressora fica no mesmo time da terceira. Mas a segunda terminaria na metade do tempo. Então será necessário dobrar a caixa da segunda impressora, assim ela demorará os mesmos 12 min. Ficou assim: 6 cx para a 1, 2 para a 2 e 1 para a 3, totalizando 9 caixas. Ora, agora é só dividir 72 mil doc's por 9 caixas para acharmos o nosso tempo fictício de impressão para cada caixa. 8 minutos. Agora tem de multiplicar os 8 min por 6 caixas referentes à primeira impressora: total 48 mil doc's para ela. O Cebraspe varou no gab. Se fosse 24, só terminariam juntas se a energia da primeira impressora caísse por, sei lá, uns 3 dias. haha.

  • Apliquei inversamente proporcional e deu 48.000. acreditava ser a letra E..

  • Gabarito correto alternativa E. Saiu no gabarito definitivo do Cebraspe.

  • O Lucas Gomes mais complicou do que explicou....

  • Máquina 1 : 3x

    Máquina 2: 6x

    Máquina 3: x

    Inversamente proporcional

    1/3 + 1/6 + 1/1

    MMC

    2+1+6= 9 partes

    Máquina 1: 2 partes

    Máquina 2: 1 parte

    Máquina 3: 6 partes

    72000 dividido por 9 = 8000

    Logo

    Máquina 1: 2 partes. x 8000 = 16000 documentos

    Máquina 2: 1 parte x 8000 = 8000 documentos

    Máquina 3: 6 partes x 8000 = 48000 documentos

  • São valores inversamente proporcionais, porque quanto mais rápida a máquina é, menor é o tempo de serviço

    Inversamente proporcionais vamos inverter as frações. Ficando assim:

    9P = 72.000

    P = 8.000

    Lenta = 1p = 1 x 8.000 = 8.000 documentos

    Média = 3p = 3 x 8.000 = 24.000 documentos

    Rápida = 6p = 6 x 8.000 = 48.000 documentos

  • Metodo Telles

    1-Maquina- 3x

    2-Maquina- 6x

    3+6=9

    72000/9= 8000

    Como a maquina é 6x mais RÁPIDA, se multiplica o resultado de 8000x6= 48000

  • Essa faz por proporção

    K+K/3+K/6=72000

    após fazer o MMC

    9k/6=72000

    K=72000x6/9

    K=48000

  • Como resolver?

    Pela divisão proporcional

    Total = 3R + R + 6R =

    R/3+R/1+ R/6

    MMC = 2 x 3 =6

    = 2R+ 6R + R = 9R

    R=72000/9 = 48000

  • é mais fACIL ASSIM

    A = A = 6X 3 = 18 SIMPLIFICA POR 3 = 6

    B= 6.A = 3 X A = 3 SIMPLIFICA POR 3 = 1

    C = 3,A = 6. A = 6 SIMPLIFICA POR 3 = 2

    ------

    9

    TOTAL 7200 / 9 = 800 X 6 = 4800

    E MOLEZA.

  • Uma das máquinas menos rápida gasta o triplo da máquina mais rápida, enquanto a outra gasta o sêxtuplo da máquina mais rápida.

    Total de documentos: 72000

    Eu atribuí valores para facilitar a resolução.

    A máquina mais rápida digitaliza 60 documentos por minuto

    A máquina intermediária gasta o triplo do tempo da mais rápida para digitalizar a mesma quantidade, ou seja:

    Ela digitaliza 20 documentos por minuto.

    A máquina mais lenta das três gasta o sêxtuplo do tempo da mais rápida, ou seja:

    Ela digitaliza 10 documentos por minuto.

    Agora eu somo as quantidades das três, para saber quantos documentos as três digitalizam no mesmo período de

    tempo: 60+20+10 = 90 documentos por minuto.

    Agora, eu faço uma regra de três , para saber em quanto tempo as três digitalizam os 72000 documentos.

    90 D 1 min

    72000 D X min

    X = 72000 / 90

    X = 800 minutos

    Agora eu faço outra regra de três para saber quantos documentos a máquina mais rápida digitalizou, sabendo que

    digitaliza 60 documentos por minuto:

    60 D 1 min

    X D 800 min

    X = 48000 Documentos, Gab.: E

  • DIVISÃO INVERSAMENTE PROPORCIONAL

  • Usando a proporção inversamente. Quanto mais rápida, mais papéis ela receberá, quanto menos rápida menos papéis.

    Então:

    K/1 +K/3 + K/6 = 72 000

    MMC de 3 e 6 é o 6.

    Sendo assim:

    6K+2K+K = 432 000

    9K = 432 000

    432 000/ 9 = 48 000

    K= 48 000.

    “Ânimo forte e fé na missão!”.

  • X = documentos

    (M1) - Máquina mais lenta = 1x (6 vezes mais lenta que a M3)

    (M2) - Máquina do meio = 2x (3 vezes mais lenta que a M3)

    (M3) - Máquina mais rápida = 6x = (3 vezes mais rápida que M2 e 6 vezes mais rápida que M1)

    1x + 2x + 6x = 72.000

    9x = 72.000

    x = 72.000/9

    x = 8.000

    Agora é só substituir

    M1 = 1x = 1 x 8.000 = 8.000

    M2 = 2x = 2 x 8.000 = 16.000

    M3 = 6 x 8.000 = 48.000

    Gabarito Letra E

  • E

    https://www.youtube.com/watch?v=6Dsta1eZ1BA

    Assistam essa aula. Garanto que saberão responder todas ou quase todas as questões relacionadas a razão e proporção.

    Essa aula é a parte 2. Assistam a parte 1 também.

    Quem errou, assista essa aula e tente responder novamente e voltem pra me dizer o resultado.

    Abraço, galera.

  • "Máquina mais rápida": X

    "máquinas menos rápidas gasta o triplo do tempo da mais rápida": 1/3X

    "outra gasta seis vezes o tempo da máquina mais rápida": 1/6X

    X + 1/3X + 1/6X = 72.000

    9X/6 = 72000 -->

    X = 72.000/9 = 48.000

    Se a própria questão fala na máquina mais rápida então podemos ter como conclusão que é o próprio X.

  • Pq a galera está colocando 6p + 2p + p? Se fiizer por esse método não vai ficar 6p + 3p + p?

  • fiz de um jeito simples e rápido.

    1h 3h 6h

    utilizei o método de tampar um número e multiplicar os dois restantes e obtive

    18 6 3, simplifiquei esses números por 3

    6k + 2k + 1k= 9k

    9k = 72.000

    k= 72.000/9

    k= 8.000

    6k = 6 . 8000 = 1h = 48.000

    2k = 2.8000 = 3h = 16.000

    1k = 1.8000 = 6h = 8.000

  • UTILIZANDO O MÉTODO DAS PARTES:

    quando a operação é inversamente proporcional

    use esse método. cubra o primeiro termo e multiplique

    o resto, faça isso em todos. No final, caso dê para

    simplificar faça isso, torna-se mais fácil.

    a: 1 ---> 18p ---> 6p

    b: 3 ---> 6p ---> 2p

    c: 6 ---> 3p ---> 1p

    (simplificando por 3)

    I) 9p = 72.000 ---> p= 72.000/9 ---> p= 8000

    II)  devem ser colocados na máquina mais rápida, ou seja, maquina "A"

    a: 6 x 8000

    a: 48.000

  • A máquina mais rápida digitaliza X papéis, enquanto a segunda X/3 (três vezes mais devagar) e a terceira X/6 (seis vezes mais devagar.

    A: X

    B: X/3

    C: X/6

    Somando esses valores descobrimos 27X/18 ou simplificando 3X/2.

    Muito bem, a questão diz que são 72000 documentos, portanto:

    3X/2 = 72000

    x= 72000x2/3

    x= 48000

    A: 48000

    B: 48000/3 = 16000

    C: 48000/6 = 8000

    A máquina que mais digitaliza, irá digitalizar proporcionalmente 48000, alternativa E.

  • OLA PESSOAL, CHEGUEI NO RESULTADO MAS NÃO SEI SE FIZ CERTO. ALGUÉM PODE ME DIZER?

    Maq1 -xh -- 24 mil docs

    Maq2 --3xh -- 24mil docs

    Maq3 --6xH -- 24 mil docs

    MAQ1+ MAQ2 = 48 MIL DOCS

    PARA EQUILIBRAR OS SERVIÇOS, PEGUEI 1/2 DE MAQ 2 MAIS 1/3 DE MAQ TOTALIZANDO 24 MIL. 24 +24=48 MIL.

    MUITO OBRIGADA

  • 1x

    3x

    6x

    dividindo inversamente

    6x

    2x

    1x

    soma=9

    72000/9=8000

    6x*8000=48000

    2x*8000=16000

    1x*8000=8000

  • RESPOSTA: letra E

    Pra quem tem dificuldade com matemática que nem eu, consegui usando a regra do K:

    Primeiro dividi igualmente os 72.000 para as 3 máquinas = 24.000 documentos para cada

    Depois calculei atribuindo uma quantidade "horas" de acordo com a velocidade de cada uma usando a regra do K

    Maq A: Em 1h (a mais rápida) = 24K

    Maq B: 3x o tempo da mais rápida (24/3) = A cada hora 8K

    Maq C = 6x o tempo da mais rápida (24/6) = A cada hora 4K

    Agora soma os K

    24K + 8K + 4K = 36K

    DIVIDINDO O VALOR TOTAL PELO VALOR DE K TEMOS:

    K = 72.000 / 36

    K = 2.000

    AGORA É SÓ SUBSTITUIR O VALOR DE K PARA CADA MÁQUINA:

    Maq A: 24 x 2 = 48.000

    Maq B: 8 x 2 = 16.000

    Maq C = 4 x 2 = 8.000

    Espero ter ajudado alguém. Foi assim que consegui resolver

    "Lute com todas as armas que você tem. E se não tiver nenhuma, crie as suas próprias."

  • Há muitos meio de resolver, fiz por um que é no mínimo interessante:

    As respostas estão nas alternativas, sempre.

    A)8000 >>> significa que restam 64000 documentos

    B)16000 >>> restam 56000 doc.

    C)24000 >>> restam 48000 doc.

    D)32000 >>>restam 40000 doc.

    E)48000 >>> restam 24000 doc.

    Da letra A para B, a diferença dos que restam é 8000. Essa simetria vai até a letra D. Da letra D para a E, a uma assimetria cuja diferença entre eles são 16000. Curioso ou não esta é a resposta, letra E.

  • Resolução:

    Resolução:

    A= t.          t/1 + t/3 + t/6 = 72000/1

    B= 3t.        

    C= 6t

                      6x + 2x + x = 72000.6 

                        X= 72000.6 / 9

                     X= 48000 documentos

    Foco!

  • vamos la! eu fiz uma conta mais direta primeiro dividi os 72.000 por 3 e deu 24.000 que no caso seria a letra b, mas o segredo e nunca ir direto na primeira resposta porque seria muito obvio, ai depois peguei os 24.000 e tornei a dividir por três porque pede o triplo e deu 8.000 e por ultimo multipliquei os 8.000 por seis e deu os 48.000( GABA E)

  • Temos 3 máquinas: Máquina Rápida (Mr), Máquina Média (Mm) e Máquina Lenta (Ml)

    ... uma das máquinas menos rápidas gasta o triplo do tempo da mais rápida Mm = Mr/3, enquanto a outra gasta seis vezes o tempo da máquina mais rápida Ml = Mr/6.

    Então temos:

    Ml = Mr/3

    Mm = Mr/6

    Mr = Mr

    A soma de tudo isso é igual a 72000

    Mr/1 + Mr/3 + Mr/6 = 72000

    tirando o mmc, fica:

    6Mr/6 + 2Mr/6 + Mr/6 = 72000

    9Mr = 432000

    Mr = 48000

    Máquina Rápida terá 48000 documentos

    GAB E

  • x/3 + x/6 + x = 72000

    x= 48000

  • a=1 3.6=18k

    b=3 1.6=6k

    c=6 1.3=3k

    simplificando por 3 , teremos a= 6k,b=2k e c=k

    k+2k+6k=72 000

    9k=72 000

    k=72 000/9= 8000

    a= 6.8000= 48 000

    b=2.8000= 16 000

    c=1.8000= 8 000

    lembrando que a maquina mais rapida é a "A"

  • A questão deveria ser anulada, visto que ela não pede no menor tempo possível, e sim, que as máquinas completem as 72000 cópias no mesmo tempo. A letra A está correta, pois em 6T as 3 máquinas fariam as 72000 cópias no mesmo tempo.

  • Obrigado Prof. Ivan Chagas por privar o vídeo com a resolução dessa questão. Parabéns.

  • Beninos,

    A relação é inversa pq se fosse direta ocorreria o que eu não quero que aconteça: que as máquinas operem em tempos diferentes.

    O que eu quero é que todas elas operem ao mesmo tempo.

  • Pessoal, espero ajudar. O melhor é sempre olhar de forma simples.

    72.000 é o total.

    Vamos especificar um tempo para cada máquina.

    Máquina 1 = leva 1 hora

    Máquina 2 = leva 3 horas

    Máquina 3 = leva 6 horas.

    Cálculo: é um cálculo direto de proporcionalidade, bem simples.

    72.000 dividido por 1 hora da máquina 1 + 3 horas da máquina 2 + 6 horas da máquina 3.

    72.000 / t/1 + t/3+ t/6 ( note que você terá de fazer o MMC - o qual será 6.

    72.000 / 6+2+1 / 6 = 72.000 / 9 X 6 = 432.000 / 9 = 48.000

    Note que deu o resultado de 48.000. Esse resultado é o máximo de digitalizações de documento nesse período.

    RESPOSTA: a única máquina que pode ter esse valor é a máquina 1.

  • https://www.youtube.com/watch?v=M8W6tUPGW6s

    Na metade desse vídeo ele explica a teoria e faz essa questão, muito esclarecedor

  • Galera, faz umas contas loucas para algo simples:

    Seja a = mais rápida, b = do meio e c = mais lentona

    a + b + c = 72000

    a + a/3 + a/6 = 72000.....(multiplicando tudo por 6)

    6a + 2a + a = 432000

    9a = 43200

    a = 43200/ 9

    a= 48000

    Sigam-me no Instagram: @prof.mestre.everton

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/XYn6sOxyyZg

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • É possível resolver com uma equação básica de 1º Grau, ficando bem mais simples.

    Da seguinte maneira, veja:

    Mais rápida= 6x (tempo da mais rápida)

    Média= 2x (3x mais lenta, então divide 6 por 3)

    Mais Lenta= X(Já que é 6 vezes mais lenta que a mais rápida, divida 6 por 6)

    6x + 2x + x = 72000

    9x=72000

    x=72000/9

    x=8000

    multiplica:

    Mais Rápida= 6 x 8000 = 48000

    Gab: E

  • Na hora do desespero é bom saber usar as questões, bom na lógica você pecebe que a mais rápida vai fazer mais então começa a testar pela maior opção.

    A (mais rápida) = 48000

    B = 48000/3 = 16000

    C = 48000/6 = 8000

    48000 + 16000 + 8000 = 72000 PRONTO

    Se quiser comprovar faz com mais uma que vai ver que não bate, rápidamente resolveu e partiu.

  • Quanto mais rápida for a máquina mais papel vai ter que ter, porque o objetivo é que, durante um certo tempo, todas trabalhem, então se eu colocar a mesma quantidade de papel em todas a mais rápida terminará primeiro. Por isso, devemos considerar que o tempo e a quantidade de documento são inversamente proporcionais. Agora aplicando a regra do Kadinho do prof. Renato, teremos

    máquina 1: K ------ 18K    substituindo 18.72000/27 = 48.000

    máquina 2: 6k ----- 3K     substituindo 6.72000/27 = 8.000

    máquina 3: 3k ---- 6K      substituindo 3.72000/27 = 16.000

    18K+3K+6K =72.000 ---------- K = 72000/27

    A regra do K é, quando as grandezas forem inversamente porporcionais, eu ignoro a que quero achar e multipico as demais. Então para achar fator multiplicador da máquina 1 eu multipliquei os demasi fatores e exclui o dela.

  • maquina 1 faz o trabalho em x tempo.

    maquina 2 faz o mesmo trabalho 3 x mais rapido

    maquina 3 faz o mesmo trabalho 6 x mais rapido

    x + x/3 + x/6 = 72000

    mmc = 6

    6x+2x+x = 72000

    9x = 72000

    x=8.000

    maquina 1 = x = 8.000

    maquina 2 = 3x = 24.000

    maquina 3 = 6x = 48.000

  • *Regra da mãozinha* (para inversamente proporcionais)

    máquina 1 = 1 (tapa o 1,faz 3x6) = 18 = 6p *simplifique por 3 e coloque o p*

    máquina 2 = 3 (tapa o 3,faz 1x6) = 6 = 2p

    máquina 3 = 6 (tapa o 6,faz 1x3) = 3 = 1p

    6p+2p+ 1p = 9p

    9p=72.000

    p= 72.000 / 9

    p= 8.000

    substutuir o p da máquina 1 para a resposta

    6x8.000= 48.000

    Técnica do prof. Márcio Flávio (Grancursos)

    • total de documentos a serem distribuir entre as máquinas=72000
    • quantidade de documentos "d" a serem distribuídos por máquina:

    máquina 1 = d

    máquina 2 = 3d

    máquina 3 = 6d

    • d + 3d + 6d= 72000 logo d = 8000
    • a questão pede a quantidade de documentos na máquina mais rápida, e sabendo que quanto mais rápida a máquina mais documentos ela terá então a mais rápida será a máquina 3:
    • máquina 3 = 6 x d = 6 x 8000 = 48000

  • Você pode resolver testando por alternativas.

    começando pela letra 'E' = 48.000

    48.0000 / 3 = 16000

    48.000 / 6 = 8000

    SOMANDO 48000 +16000 +8000 = 72.000

  • Vou por dedução.

    Inventei valores, a rápida faz 18 páginas, a outra faz 6 (18÷3) e a última faz 3 (18÷6).

    Aí fiz a regra de 3

    27=100%

    18=x dá 66%

    Faça outra segura, agora o total 72.000=100%

    X=66%

    Gabarito E

    Façam testes de qi, palavra cruzada, treinem o cérebro ajuda muito nos estudos.

  • Achei difícil perceber a divisão em partes inversamente proporcionais. Mas, analisando melhor, temos que fazer com que 3 máquinas tenham o mesmo desempenho temporal, sendo que todas levam tempos diferentes para a conclusão do trabalho. Então se uma máquina demora 1 minuto para imprimir, e outra demora 3 minutos, como fazer com que elas tenham o mesmo desempenho? basta dar mais trabalho pro mais rápido. Quando precisamos dividir o total, dando mais para quem tinha menos, estamos nos referindo à divisão em partes inversamente proporcionais, já que, se fosse uma divisão proporcional direta, o mais rápido receberia menos, pois, do ponto de vista temporal, teríamos um número menor, tipo 1 minuto vs 3 vs 6 (1k, 3k, 6k)

  • Faaala Turma!

     

    Essa questão está respondida em meu canal no YOUTUBE!

     

    https://youtu.be/fQ5vLbW-Q0I

     

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  • Questão resolvida passo a passo no link abaixo

    https://www.youtube.com/watch?v=2F3V9id7GcU

    Bons estudos!

  • Tem professor que gosta de explicar da forma mais difícil só para desmotivar os alunos..... RANÇO


ID
3356761
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Determinada empresa tem 70 atendentes, divididos em 3 equipes de atendimento ao público que trabalham em 3 turnos: de 7 h às 13 h, de 11 h às 17 h e de 14 h às 20 h, de modo que, nos horários de maior movimento, existam duas equipes em atendimento.

Se a quantidade de atendentes trabalhando às 12 h for igual a 42 e se a quantidade de atendentes trabalhando às 15 h for igual a 40, então a quantidade de atendentes que começam a trabalhar às 7 h será igual a

Alternativas
Comentários
  • Nomeando as equipes em A, B e C, de modo que

    A: 7h-13h

    B: 11h-17h

    C: 14h-20h

    Às 12h, as equipes A e B estão trabalhando, logo

    A + B = 42

    Às 15h, as equipes B e C estão trabalhando, logo

    B + C = 40

    Sabe-se também que

    A + B + C = 70

    ____

    Isolando A e C respectivamente nas equações 1 e 2 e substituindo na equação 3:

    (42 - B) + B + (40 - B) = 70

    B = 12

    _____

    Para encontrar o A:

    A + B = 42

    A = 30

    Letra D

  • @Leandro Henrique, 170? como?

  • @Silma Araujo, é 70. Quantidade de atendentes dada no enunciado.

  • A + B+ C = 70

    A + B = 42 B + C = 40

    A + 40 ( SUBSTITUINDO B + C) = 70

    A = 30

    questao simples.... se souber montar o esquema

  • A + B = 42

    B + C = 40

    C= 70- (A+B)

    C = 70 - 42

    C = 28

    B + C = 40

    B + 28 = 40

    B = 40 - 28

    B = 12

    A + B + C = 70

    A + 12 + 28 = 70

    A = 70 - 12 - 28

    A = 30

  • GAb D

    Ele só quer saber um valor de atendentes da equipe A

    Equipe A ( 7 às 13 h)

    Equipe B (11 às 17 h)

    Equipe C (14 às 20h)

    Total de atendentes : 70

    A+ B = 42

    B + C= 40

    Agora é substituir..

    A + B + C = 70

    A + 40 = 70

    A : 30

  • @Silma na verdade é 70 e não 170. Errei na hora de passar do caderno pra cá, mas editei a resposta agora

  • @Silma na verdade é 70 e não 170. Errei na hora de passar do caderno pra cá, mas editei a resposta agora

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/NoHaPnVpMto

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Eu resolvi assim:

    7h--------------------13h (equipe A)

    11h---------------------------------17h (equipe B)

    15h--------------------------------------20h (equipe C)

    42 + 40 = 82

    Nosso total é 70, então estamos contando 12 pessoas a mais. Logo esse 12 é o número de pessoas que intercede A, B e C.

    Vamos tentar descobrir quanto tem em A: se tirarmos 12 de 70, teremos os valores de A, B e C que não interceptam com o centro, será 58

    Sabemos que B e C juntos têm 40 pessoas, tiramos esse tiramos esse valor de 58 e teremos o valor de A, que é 30.

    Vou desenhar para ver se fica mais fácil de entender:

    http://sketchtoy.com/69173115

    Espero ter ajudado de alguma maneira, qualquer coisa me mandem inbox.

  • Fiz da seguinte forma:

    X, Y e Z para denominar as equipes.

    X+Y+Z = 70

    De 7h às 13h = X

    De 11h às 17h = Y

    De 14h às 20h = Z

    A quantidade de atendentes atendendo às 12h é igual a 42

    X + Y = 42

    A quantidade de atendentes atendendo às 15h é igual a 40

    Y + Z = 40

    Agora é só substituir:

    X + Y + Z = 70

    X + Y = 42

    Y + Z = 40

    Posso substituir na primeira o valor de Y + Z = 40

    X + 40 = 70

    X = 70 - 40

    X = 30

    Espero ter ajudado.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/NoHaPnVpMto

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • Eu resolvi assim:

    de 7 as 13 = 42

    11 as 17= 40

    somam os dois: 42+40=82

    a questão fala que são 70 atendentes, logo, 82-70= 12

    então é só subtrair os atendentes de 7 as 13, que fica: 42-12=30 que é o gabarito

    ESPERO TER AJUDADO !

  • Faaala Turma!

     

    Essa questão está respondida em meu canal no YOUTUBE!

     

    https://youtu.be/gRS7G4qH2zE

     

    Se estiver buscando aulas mais completas que gerem em você uma Alta performance, autonomia de aprendizagem e resultados sólidos e rápidos acesse www.academiadamatematica.com.br e comprove gratuitamente por 3 dias.

  • Eu fui arriscando as hipóteses:

    Repare no horário de 11 até as 13 tem duas equipes trabalhando.

    De 14h as 17h também.

    Se você dizer que tem 12 na primeira equipe (que é a de 7h as 13) pra inteirar as 42 vão faltar 30 cabeças.

    Indo por aqui a gente tem 12 na "Equipe1" e 30 na "Equipe 2"

    Beleza, lembra que são 70 pessoas no total né?

    Então ta.

    Lá no horario das 14h e 17h temos 40 pessoas. Se admitimos 30 da Equipe2 para 40 faltam 10, que seriam da Equipe.

    A soma de 12+30+10=52, não dá 70.

    Joga no 30 que bate.


ID
3356764
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No dia 1.º de janeiro de 2019, uma nova secretaria foi criada em certo tribunal, a fim de receber todos os processos a serem protocolados nessa instituição. Durante o mês de janeiro de 2019, 10 processos foram protocolados nessa secretaria; a partir de então, a quantidade mensal de processos protocolados na secretaria durante esse ano formou uma progressão geométrica de razão igual a 2.

Nessa situação hipotética, a quantidade de processos protocolados nessa secretaria durante os meses de junho e julho de 2019 foi igual a

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra D

     

    Fiz multiplicando de um por um. 

    Progressão Geomética é uma multiplicação. Neste caso, de razão 2. O valor do mês atual é o valor do mês anterior multiplicado por 2. 

    Jan/2019: 10

    Fev/2019: 20

    Mar/2019: 40

    Abr/2019: 80

    Mai/2019: 160

    Jun/2019: 320

    Jul/2019: 640 

     

    Quantidade dos meses de Junho e Julho: 320 + 640 = 960.

     

    Qualquer erro, me avisem! 

    Bons estudos! 

     

  • Galera, tem questões que você não conseguirá achar o valor multiplicando 1 por 1, como seria o caso de uma questão que pede o termo número 500 de uma Progressão Geométrica (PG). Seria interessante decorar a fórmula para se encontrar os termos.

    a(1) = primeiro termo da PG

    a(n) = "enésimo" termo da PG

    q = razão

    a(n) = a(1) x q^(n-1)

    A questão informa que em janeiro (primeiro mês do ano, logo primeiro termo da PG) é 10, então o nosso a(1) é 10.

    Ela pede a quantidade de processos protocolados nessa secretaria durante os meses de junho e julho (sexto e sétimo mês do ano). Então precisamos descobrir a quantidade de processos protocolados em cada mês e depois somar para acharmos a resposta.

    Usando esta fórmula, vamos resolver a questão.

    a(6) = a(1) x q^(6-1)

    Substituindo os valores:

    a(6) = 10 x 2^5, logo a(6) = 10x32 = 320

    Aplicando a mesma fórmula para o sétimo termo:

    a(7) = 10 x 2^6, logo a(7) = 10x64 = 640

    Agora basta somar: 320 + 640 = 960.

    Alternativa D.

  • Não usei fórmula.

    Janeiro: 10

    Q (Razão): 2

    Janeiro 10

    Fevereiro 20

    Março 40

    Abril 80

    Maio 160

    Junho 320

    Julho 640

    Enunciado pede a soma dos processos protocolados em junho e julho: 320+640 = 960

  • an=a1.q^(n-1)

    a7=10.2^6

    a7=10.64

    a7=640

    an=a1.q^(n-1)

    a6=10.2^5

    a6=10.32

    a6=320

    a6+a7=

    640+320=960

  • Da pra fazer sem a fórmula tranquilo, talvez até mais rápido. Mas é importante saber a fórmula, pq se ao invés de 7 meses, eles colocarem 360 meses, aí a coisa aperta.

    Obs: Não vou colocar sobre a resolução da questão, porque já tem comentários a esse respeito abaixo.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/heYUvZOpN5Q

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Fórmula da PG: an = a1 . qn-1

    a1 = 10

    Razão(q) = 2

    a6 = 10 . 2 ^6-1

    a6 = 10 . 32

    a6 = 320

    a7 = 10 . 2^7-1

    a7 = 10 . 64

    a7 = 640

    Logo, a quantidade de processos protocolados nessa secretaria durante os meses de junho e julho é 960(320 + 640)

  • Prova para TJ uma PG simples...aí chega na prova de área policial e senta a "mutamba"

    Aí é F*

  • A progressão geométrica é a sequencia onde o quociente (razão) entre os termos é constante.

    A questão poderá ser resolvida da seguinte forma:

    Como junho é o mês 06 =

    a6 = a1 x r (elevado ao numero que você quer encontrar subtraído pelo 1), ou seja, razão elevado ao 5.

    a6 = 10 x 2(elevado a 5)

    a6 = 10 x 32

    a6 = 320

    Julho é o mês 07 =

    a7 = a1 x r (elevado a 6)

    a7 = 10 x 64

    a7 = 640

    320 + 640 = 960

    FINISH

  • Razão (q) = 2 ---> conceito: é a divisão de um termo qualquer pelo seu antecessor.

    Janeiro = 10

    Como quero achar o 6° e o 7° termos vou usar as fórmulas:

    Junho (A6) = A1 x q^5 ---> A6 = 10 x 2^5 ---> A6 = 10 x 32 ---> A6 = 320

    Julho (A7) = A1 x q^6 ---> A7 = 10 x 2^6 ---> A7 = 10 x 32 ---> A7 = 640

    Então, Junho+Julho = 320+640= 960

    Gabarito D

  • GABARITO: LETRA D

    Resolvendo passo a passo...

    Como temos uma PG de razão 2, então a quantidade de processos protocolados vai dobrar a cada mês.

    Assim, temos:

    Janeiro/2019: 10 processos

    Fevereiro/2019: 20 processos

    Março/2019: 40 processos

    Abril/2019: 80 processos

    Maio/2019: 160 processos

    Junho/2019: 320 processos

    Julho/2019: 640 processos

    Solução: 320 + 640 = 960

  • Formula da progressão geométrica: an = a1xq^(n-1)

    Mês de junho: a6 = 10*2^5 = 320;

    Mês de julho: a7= 10*2^6 = 640

    320+640 = 960

  • Resuminho de PG para quem ainda está aprendendo exatas como eu.

    Definição:

    PG é uma sequência em que o nº da frente (a partir do 2º) será o resultado da multiplicação do nº anterior pela razão (ou q de quociente) o qual será sempre o mesmo.

    A PG da questão ficaria da seguinte forma

    Janeiro é a1, o 1º termo da sequência , ou seja, (a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7)

    a1=10, logo junho e julho seriam a6, a7 os quais descobriremos o valor.

    q ou razão = 2 , isto é, sempre que multiplicarmos um termo da sequência por 2 o termo seguinte será seu resultado) veja.

    2.10=20

    2.20=40

    2.40=80

    (20,40,80...)

    Na questão já é dada a razão ou quociente (2), mas como descobrir o q quociente ou razão de uma sequência de PG ?

    Basta dividir o nº do termo posterior pelo anterior. Ex.: PG (10, 20, 40, 80)

    20/10 = 2

    40/20 = 2

    observou que sempre aparecerá o 2, dividindo o da frente pelo de trás.

    Agora como descobrir o valor de um termo de uma sequência? na questão pede pra descobrirmos a soma do a6+a7, isto é, o 6º termo e o 7º termo da sequência.

    Podemos adotar a fórmula abaixo :

    an = a1 . q (n-1)

    Onde:

    an: é o 6º termo que queremos obter, então será a6 e o a7.

    a1: o primeiro número da sequência, isto é, o nº 10

    q(n-1): razão (^) elevada ao número que queremos obter, menos 1

    (no nosso exemplo fica 2 elevado a 5)

    an = a1 . q (n-1) substituindo pelos valores fica assim:

    a6= 10. 2 ^(6-1)

    a6=10. 2 ^ 5 .. (obs.: lembre-se o 2 ^ 5 significa q será o 2 multiplicado por ele mesmo 5x. Ex.: 2x2x2x2x2 =32)

    a6= 10.32

    a6= 320 ( junho é 320 )

    a7= 10.2^6 = 640 (julho é 640)

    Soma dos meses de junho e julho = 960

  • Janeiro = a1 = 10

    Junho = a6

    Julho = a7

    Razão = q = 2

    ----------------------------------------------------------------------------------------------

    a6 + a7 = ?

    = (a1+ q^5) + (a1 + q^6)

    = (10 + 2^5) + (10 + 2^6)

    = (320) + (640)

    = 960

  • Quer saber se existe mesmo concorrência? Vá até as estatísticas e veja quantas pessoas resolvem esse tipo de questão. Aposto que nem 10% fará a mesma prova que você!

  • Chega nas provas de carreiras policiais nem com a fórmula é possível fazer ... Sacanagem!!

  • DE UMA FORMA BEM SIMPLES E OBJETIVA. PG DE RAZÃO 2, BASTA DOBRAR OS VALORES

    J - 10

    F - 20

    M - 40

    A - 80

    M - 160

    J - 320

    J - 640

    320+640= 960

  • Oh glória!! Uma fácil

  • Olha eu me iludindo com essa questão D:

  • Item D correto.

    Essas provas de analista não servem pra treinar...

    PG de razão 2?

    Se fosse prova de auditor seria com PA, razão 2, hehehe.

    Vou para as PG de nível médio, pelo menos respeitam mais o intelecto das pessoas.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/heYUvZOpN5Q

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • "Eles tão deixando a gente sonhar'

  • Gabarito: Letra D

    Termo geral de uma PG:

    An = A1 x Q^(n-1)

    An = 10 x 2^5 = 320

    An = 10 x 2^6 = 640

    320 + 640 = 960

  • Pela fórmula, vamos descobrir junho:

    An= a1 x q elevado a n-1

    An= 10x 2^5

    An= 10x 32

    an= 320 junho

    Agora, vamos descobrir julho:

    An= a1xq^n-1

    A7= 10x2^6

    A7= 10x64

    A7= 640

    Só somar : 320+640= 960

  • Minuto (00:23)

    https://www.youtube.com/watch?v=CLH8LazsB1Y&t=862s

  • LETRA D

    a1=10

    q=2

    junho: a6 = 10 . 2 ^6-1

    junho: a6 = 320

    julho: a7= 10 . 2 ^7-1

    julho: a7=640

    320+ 640= 960

  • Faaala Turma!

     

    Essa questão está respondida em meu canal no YOUTUBE!

    https://youtu.be/aoxzYJEo3zE

     

    Se estiver buscando aulas mais completas que gerem em você uma Alta performance, autonomia de aprendizagem e resultados sólidos e rápidos acesse www.academiadamatematica.com.br e comprove gratuitamente por 3 dias.

  • an = a1 * q(n-1)

    a6 = a1 * q(n-1)

    a6 = 10*2(5-1)

    a6 = 320

    a7 = a1 * q(n-1)

    a7 = 10 * 2(6 - 1)

    a7 = 640

    Valor = a6 + a7

    Valor = 320 + 640

    Valor = 960


ID
3356767
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a situação hipotética seguinte, que aborda compreensão de estruturas lógicas.

No processo de manutenção de um computador, as seguintes afirmações são válidas:

p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará;

q: se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.

Concluída a manutenção, foi verificado que a velocidade da Internet não aumentou.

Nessa situação, é correto concluir que

Alternativas
Comentários
  • Gab.: Letra B

    Destrinchando as proposições, temos:

    Am —> aumentar o tamanho da memória

    Ia —> instalar um novo antivírus

    Va —> velocidade da Internet aumentar

    Ar —> aplicativos abrirão mais rapidamente

    P: (Am V Ia) —> Va

    Q: Va —> Ar

    Assumindo que P e Q são verdadeiros, e que a velocidade da Internet não aumentou (Va = F), temos:

    P: (Am V Ia) —> Va = V

    Q: Va —> Ar = V

    Análise de P:

    P: (Am V Ia) —> Va = V

        ( F V F ) —>  F  = F (Se um dos termos da proposição envolvendo OU, Am e Ia, forem verdadeiros... temos que a proposição P torna-se FALSA. Logo, Am e Ia terão de ser FALSOS.

    Q: Va —> Ar = V

        F —> V/F

    Ar (Aplicativos abrirem mais rápido), pode ser tanto F quanto V... que a proposição Q continuaria sendo V (ou seja, não temos certeza sobre Ar).

    Logo, conclui-se que não houve aumento no tamanho da memória e não instalou-se um novo antivírus.

  • p: se aumentar o tamanho da memória OU instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará

    F v F -> F = V

    F -> F = V

    q: se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente

    F - > V = V

    Concluída a manutenção, foi verificado que a velocidade da Internet não aumentou. = V

    Para que seja logicamente equivalente nega tudo e troca o OU pelo E

    O tamanho da memória não foi aumentado E também não foi instalado um novo antivírus.

    Alternativa B

  • QUESTÃO FDP.

    Gabarito letra B

  • P1 : F -> F = V

    P2: F -> ? = V

    Simples.

  • negou a segunda = nego a primeira

    afirmou a primeira = afirmo a segunda

  • Se a internet não melhorou, então?

    A p1 diz que x OU y

    Na regra do ou basta apenas uma para estar correta, mas se não aumentou, sabemos que ambas estão Incorretas, basta trocar pelo E

    Nem x e nem y

    Gabarito Letra B

  • Quem não entendeu a questão sugiro ir no youtube e assistir uma aula do Luis Telles. Antes quando eu olhava esse tipo de questão me dava uma tristeza...rs ! Depois da aula dele fica tranquilo resolver.

  • Assertiva b

    o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus.

    Procura o " E" basta uma falsa

  • Fiz pelo método da conclusão falsa, coloquei as alternativas como conclusões falsas e vi se o argumento seria válido. Na alternativa a deu inválido, na b deu válido.

    lembrando que:

    premissa VERDADEIRA + conclusão VERDADEIRA = argumento VÁLIDO

    premissa VERDADEIRA + conclusão FALSA = argumento INVÁLIDO

    PELO MENOS UMA premissa FALSA + conclusão FALSA = argumento VÁLIDO

  • b-

    se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará;

    p \/ q = r

    foi verificado que a velocidade da Internet não aumentou.

    r = F

    p \/ q = F

    em disjunção, o resultado só é F quando p & q forem F.

    logo, tanto (afirm p aumentar o tamanho da memória) como (afirm q instalar um novo antivírus) sao F

  • A conclusão e as premissas sempre são verdadeiras. O que vc deve fazer é o seguinte: dar nomes aos bois.

    p: se aumentar o tamanho da memória (P) ou instalar um novo antivírus (Q), então a velocidade da internet aumentará(R);

    q: se a velocidade da Internet aumentar(R), então os aplicativos abrirão mais rapidamente(S).

    Concluída a manutenção, foi verificado que a velocidade da Internet não aumentou(~R).

    PREMISSA: (P v Q) -> R = VERDADE

    PREMISSA: R -> S = VERDADE

    CONCLUSÃO: ~R= VERDADE

    1) Conclusão que ~R é verdade, logo R sera falso..

    2) no se..então so é falso se der vera fische, como R está antes da seta e ele é Falso, logo, independente do valor seguinte ela será verdadeira.

    3) para ser verdadeiro é preciso que seja os dois lados da seta falsos, já que R é falso e esta depois da seta, a unica maneira de no conectivo OU dar falso é se ambos forem falsos, logo as proposições P Q DEVEM SER FALSAS:

    RESULTANDO EM : o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus.

    GABARITO DA QUESTÃO LETRA B

  • https://www.youtube.com/watch?v=d1zlt5rVpOM

  • Leis de MORGAN= OU é negado com E - para a internet não aumentar tem que negar a primeira sentença. Logo a única alternativa possível é: "o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus"

    A primeira coisa que a gente vê é o conectivo, galera, pra ganhar tempo.

    ( Se eu estiver errada me corrijam, mas foi assim que eu consegui resolver)

  • Pessoal, se usarem a contrapositiva na primeira premissa já tem a resposta!

    P1- (aumenta memória OU novo Antivirus) --> Velocidade aumenta

    Contrapositiva

    a velocidade não aumenta --> Não aumenta memoria E não novo antivirus.

    Uma linha e acabou!!!

  • A VELOCIDADE DA INTERNET NÃO AUMENTOU:

    P = SE AUMENTAR O TAMANHO DA MEMÓRIA OU INSTALAR UM NOVO ANTIVIRUS , ENTÃO A VELOCIDADE DA INTERNET AUMENTA.

    TROCA OU PELO E - > CONTRAPOSITIVA - . INVERTE, NEGA TUDO , MANTÉM SE ENTÃO.

    P = SE A VELOCIDADE DA INTERNET NÃO AUMENTA, ENTÃO NÃO AUMENTA O TAMANHO DA MEMÓRIA E NÃO INSTALA UM NOVO ANTIVIRUS.

    CONCLUSÃO: O TAMANHO DA MEMÓRIA NÃO AUMENTOU E TAMBÉM NÃO FOI INSTALADO UM NOVO ANTIVIRUS. GAB (B)

  • Não faz sentido usar o método da conclusão falsa nessa questão.

    A conclusão é verdadeira e a partir disso você precisa tirar as conclusões diante das hipóteses possíveis.

  • aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, a velocidade da internet aumentará;

    a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos

    abrirão mais rapidamente.

    Concluída a manutenção, foi verificado que a velocidade da

    Internet não aumentou.

     

     

    SÃO QUATROS

    PROPOSIÇÕES SIMPLES. USAR LETRAS É MAIS FÁCIL E A CHANCE DE ERRAR É MENOR.

    FICARIA ASSIM: (A v B)----> C

    C--->D

    C~

     

    SE C É FALSO, A NEGAÇÃO DESSA

    PROPOSIÇÃO (A v B) SE FAZ NEGANDO A E B: NÃO AUMENTAR O TAMANHO DA MÉMÓRIA E NÃO INSTALAR UM NOVO ANTIVÍRUS.

    GABARITO LETRA B SEM DÚVIDAS.

    OBS: A ÚNICA ALTERNATIVA QUE TEM O CONECTIVO ^

  • Como 120 pessoas curtiram o comentário do professor? Ele não explicou a questão como multipla escolha. Como eu saberia que teria que trabalha na questão B? Fala serio.

  • vibraaaaa que a PCDF ta chegando.....

  • Fórmulas á parte, analisando apenas o texto, a informação é:

     "se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará."

    Ou seja: basta que seja feito um desses dois procedimentos, para que a velocidade da internet aumente.

    Se a tal velocidade não aumentou, conclui-se que nenhum dos dois procedimentos foi feito.

  • p: se aumentar o tamanho da memória F ou instalar um novo antivírus F, então a velocidade da internet aumentará; F

    q: se a velocidade da Internet aumentar F, então os aplicativos abrirão mais rapidamente. V/F (a única que não temos certeza)

    A velocidade da Internet não aumentou. V

    GAB B

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/Z9bloVyyzCM

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • Não vi que ele dava a conclusão , achei que as alternativas eram as conclusões e que vc deveria marcar q que se encaixava kkkk No entanto , acertei pq fiz a negação das preposições que se interligavam pelo conectivo e e fechou a alternativa certa. Nessa questão , não era pra fazer isso , pois dava as alternativas , todavia , peguei uma questão só com premissas e a conclusão estava na alternativa , aí só fazendo assim. Se eu estiver errado, corrijam -me. Rumo a receita federal , prova em 2030
  • Nesse tipo de estrutura, quando a banca CONFIRMAR a 1ª Premissa, CONFIRME A 2ª. Caso a banca tenha NEGADO a 2ª Premissa, também NEGUE a 1ª.

    Foi dito pela banca que "A velocidade da internet não aumentou", portanto, em relação a proposição P, o argumento nega a 2ª Premissa. Como já explicado, nessa situação, também negue a 1ª premissa da proposição P.

    A negação do OU é corretamente feita pela negativa das duas proposições e troca do conectivo pelo E.

    Assim: O tamanho da memória NÃO foi aumentado E também NÃO foi instalado um novo antivírus.

  • LETRA B

  • B não aumentou por causa que A não progrediu

  • Use a regra da contraposição para a equivalência de condicional na primeira preposição. Assim, verá que a resposta é a letra B

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/Z9bloVyyzCM

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará;

    q: se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.

    Conclusão: a velocidade da Internet não aumentou.

    O enunciado diz que as premissas são válidas, isso quer dizer que p e q são proposições verdadeiras (V). A conclusão também sempre será (V).

    Como a conclusão é uma proposição simples, é mais fácil começar por ela e substituir seu valor lógico nas proposições p e q:

    p: aumentar a memória v instalar um novo antivírus --> F

    Para que p seja verdadeiro, sabendo que o consequente é (F) então o precedente (aumentar a memória v instalar um novo antivírus) deve ser falso, a fim de conseguir F --> F = V.

    Para que o precedente, formado pelo conectivo OU, seja F, ambas as proposições devem ser falsas. Logo:

    Aumentar a memória v instalar um novo antivírus = F. Se essa proposição é falsa, a sua negação será verdadeira. Assim, aplicando a lei de De Morgan:

    Não aumentar a memória E não instalar um novo antivírus = V.

    GABARITO: letra B.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/d1zlt5rVpOM

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • MEU DEUS, MESMO QUE FALAR GREGO, QUE INF333333RNO

  • p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da Internet aumentará;

    q:  se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.

    Concluída a manutenção, foi verificado que a velocidade da Internet não aumentou  

    Com isso começamos pela mais simples.

    p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da Internet aumentará;

    devido ao “ou” não pode sair um resultado verdadeiro e então filtramos FF, F

    O tamanho da memória não aumenta V

    Não instala um vírus V

    q:  se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.

    F - VF              

    Nesse caso os aplicativos abrirão mais rapidamente podem ou não ser verdadeiros.                                       

    a velocidade da Internet não aumentou = V

    Analisando as alternativas

    A.     Essa premissa pode ou não ocorrer

    B.     Exatamente o resultado, o conectivo e é verdadeiro quando ambas as premissas forem verdadeiras

    C.     Ou exclusivo quando ambas são verdadeiros, então o argumento é falso

    D.     Mas se equivale a “e”, e para ser verdadeiro ambas devem ser verdadeiras e como a primeira premissa é falsa então argumento falso

    E.      Mas se equivale a “e”, e para ser verdadeiro ambas devem ser verdadeiras e como a primeira premissa é falsa então argumento falso

  • Chamo a atenção para os itens (D) e (E) em que o examinador escreve:

    • D o tamanho da memória pode ter sido aumentado, mas um novo antivírus não foi instalado.
    • E um novo antivírus pode ter sido instalado, mas o tamanho da memória não foi aumentado.

    • Pode ter sido aumentado foi aumentado
    • Pode ter sido instalado foi instalado

    Não é a primeira vez que o CESPE tenta dar um nó do tipo. Vejam a questão Q1140879.

    Ah, e por aqui na seção de comentários olhem o comentário do Prof. Ivan Chagas :)

  • p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará;

    q: se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.

    1. foi dito na questão que as premissas p e q são verdadeiras.
    2. também foi dito que C é falso.

    A = se aumentar o tamanho da memória

    B = instalar um novo antivírus

    C = a velocidade da internet aumentar(á)

    D = os aplicativos abrirão mais rapidamente

    p: A v B => C (V) ;

    inicia-se a questão pelo C que é falso segundo o enunciado.

    C é falso, logo (A v B) tem que ser falso para a premissa ser verdadeira (regra da condicional), caso seja verdadeira a primeira parte da condicional será V=>F = Falsa( tornando a premissa falsa), então tanto A quanto B devem ser falsos (regra do "ou", para ser falsa as duas tem que ser falsa).

    q: C => D (V);

    C é falso, mas nesse caso a condicional permite que D seja tanto V quanto F para que a premissa seja verdadeira.

  • Para responder questões de RLM da cespe tem que decorar as negações de "se então" (p->q)

    • p -> q = ~p v q
    • p -> q = ~q -> ~p
    • p -> q = p ^ ~ q

    Também tem que decorar que a negação de "e" (^) é "ou" (v) e vice-versa.

    Então, você nega tudo e sempre troca "e" por "ou"

    p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará;

    q: se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.

    Concluída a manutenção, foi verificado que "a velocidade da Internet não aumentou." = ~r

    vamos fazer assim...

    a velocidade da internet aumentou = r

    os app abrirão mais rapidamente = s

    A os aplicativos não abrirão mais rápido.

    ERRADA

    a velocidade da internet não aumentou = ~r

    • colocando nas "fórmulas" de negação de "se então", (p -> q = ~p v q)

    ficaria..

    r -> s = ~ r v s (a velocidade da internet não aumentou ou os aplicativos abrirão mais rapidamente"

    B o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus.

    CORRETA

    A proposição trazida pela questão é ...

    "se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da internet aumentará;"

    e logo diz que "a velocidade da Internet não aumentou." = ~r

    "se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus" = t

    vamos negar a :

    negação de "ou" é "e"

    Nega tudo e troca "ou" por "é"

    "o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus."

    • vamos agora a usar a negação de "se então" (p -> q = ~q -> ~p)

    encaixando aqui ficaria... t -> r = ~r -> ~t

    "Se a velocidade da Internet não aumentou, então o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus."

    C ou o tamanho da memória não foi aumentado ou um novo antivírus não foi instalado.

    D o tamanho da memória pode ter sido aumentado, mas um novo antivírus não foi instalado.

    E um novo antivírus pode ter sido instalado, mas o tamanho da memória não foi aumentado.

  • bruklim 1986 " todo mundo odeia raciocínio logico"

  • DICA : veja a conclusão da questão como necessariamente verdade, ai só então depois disso analise as demais.

  • GABARITO B!

    Será iniciada a resolução pela "Conclusão", admitindo que essa é verdadeira. Depois disso, será observando o reflexo da Conclusão (V) nas demais premissas.

    P: Se aumentar o tamanho da memória (F) OU instalar um novo antivírus(F), ENTÃO a velocidade da internet aumentará (Como admitimos a CONCLUSÃO como verdadeira, logo, essa prerrogativa em vermelho será F) = ((V))

    A estrutura "P" se resume dessa forma P v YX.

    Observe que foi obtido o valor F na segunda da parte da premissa devido a Conclusão ser verdadeira, por isso, precisamos evitar V na primeira parte (P v Y) para que não surja Vera Fisher, sendo assim, para negar o conectivo OU, precisamos de dois F - F.

    Q: SE a velocidade da Internet aumentar ("F", haja visto que é um reflexo da Conclusão ser verdadeira), ENTÃO os aplicativos abrirão mais rapidamente (Eu não sei se será F ou V nessa segunda parte, porém, não importa mais)... = ((V))

    Note: O conectivo na premissa "Q", trata-se do SE,ENTÃO... Já que iniciamos com F, pouco importa agora se a segunda parte (referente aos aplicativos) seja F ou V, já sabemos que somente Vera Fisher negativaria a prerrogativa acima. Dessa forma, ficara assim: F - (F ou V, tanto faz) = V

    Conclusão: a velocidade da Internet não aumentou. ((V))

    A) os aplicativos não abrirão mais rápido. (Não sei, talvez!)

    B) o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus. (Exatamente! Conforme observamos na premissa "P")

    C) ou o tamanho da memória não foi aumentado ou um novo antivírus não foi instalado. (Não, haja visto que nem a memória e nem o antivírus foi instalado).

    D) o tamanho da memória pode ter sido aumentado, mas um novo antivírus não foi instalado. (Não, haja visto que nem a memória e nem o antivírus foi instalado).

    E) um novo antivírus pode ter sido instalado, mas o tamanho da memória não foi aumentado. (Não, haja visto que nem a memória e nem o antivírus foi instalado).


ID
3356770
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um sistema informatizado, as senhas são formadas por três letras distintas, em uma ordem específica. Esse sistema bloqueia a conta do usuário a partir da quinta tentativa errada de inserção da senha. Abel fez seu cadastro no sistema, mas, após certo tempo sem utilizá-lo, esqueceu-se da senha, lembrando-se apenas de que ela era formada com as letras do seu nome, sem repetição.

Nessa situação hipotética, a probabilidade de Abel, inserindo senhas com base apenas nas informações de que ele se lembra, conseguir acessar a sua conta sem bloqueá-la é igual a

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Abel

    Abel tem 4 letras

    _ _ _ _

    4 _ _ _

    4 3 _ _

    4 3 2 _

    4 3 2 1 = 4! = 24 possibilidades.

    Probabilidade = parte/todo

    p = 4/24

    p = 1/6

    Não há a opção de 1/6? Multiplique o numerador e denominador por 3:

    1/6 . 3/3 = 3/18

    FONTE: https://brainly.com.br/tarefa/24774297

  • Ué... Não seria 5 chances em 24??

  • Também não entendi, vou acompanhar.

  • Abel = 4 letras 4! = 24

    4 ( chances, pois na 5º em diante bloqueia ) / 24

    = 1/6. multiplicando por 3 será: 3/18

  • Nesse caso usou permutação simples? Tenho muita dúvida de quando usar permutação, combinação...obrigada.

  • Olá pessoal,

    Discordo do gabarito preliminar e das duas soluções abaixo apresentadas até hoje (05/02/2020).

    O gabarito preliminar da CESPE afirma que a resposta é a letra D (3/18). Mas acredito que essa questão será ANULADA. Tentarei explicar o porquê.

    Os dois colegas abaixo calcularam afirmando que são 4 chances em 24 tentativas, ou seja 4/24=1/6 que por sua vez é equivalente a 3/18.

    A parte do denominador está correta, ou seja A4,3 = 4 * 3 *2 = 24, pois as letras do nome ABEL devem ser “ARRANJADAS” em grupos de 3 sem repetições. 

    Sendo que o problema afirma que o “sistema bloqueia a conta do usuário a partir da quinta tentativa errada”, ou seja ABEL tem 5 chances e não 4. Logo a resposta correta deveria ser 5/24, porém não existe nenhuma alternativa que seja equivalente a esse resultado.

    O que pode ocorrer com ABEL é:

    1) Acertar na primeira tentativa; OU

    2) Errar a primeira e acertar na segunda tentativa; OU

    3) Errar a 1ᵃ e a 2ᵃ, e acertar na 3ᵃ tentativa; OU

    4) Errar a 1ᵃ, a 2ᵃ e a 3ᵃ, e acertar na 4ᵃ tentativa; OU

    5) Errar a 1ᵃ, a 2ᵃ, a 3ᵃ e a 4ᵃ, e acertar na 5ᵃ tentativa.

    Podemos calcular, de forma mais “LONGA” cada uma das 5 possibilidades acima:

    Obs (A= Acerto e E=Erro)

    1) P(A) = 1/24  

    2) P(EA) = 23/24 * 1/23 = 1/24

    3) P(EEA) = 23/24 * 22/23 * 1/ 22 = 1/24

    4) P(EEEA) = 23/24 * 22/23 * 21/22 * 1/21 = 1/24

    5) P(EEEEA) = 23/24 * 22/23 * 21/22 * 20/21 * 1/20= 1/24

    Como todas elas estão conectadas por OU, devemos somar, ou seja:

    P(A) + P(EA) + P(EEA) + P(EEEA) + P(EEEEA) = 5 * 1/24 = 5/24

    Reafirmo que o gabarito preliminar (do dia 23/01/2020) deve estar errado.

    Acredito que o gabarito definitivo deve anular essa questão.

    Espero ter ajudado de alguma forma

  • Acho que a resolução do Tomás Della está correta, pois como a ordem importa usa-se ARRANJO, daí A(4,3) (4 elementos (letras: ABEL) tomados 3 a 3) = 4!/(4-3)!, 4!/1! = 4.3.2.1 = 24 possibilidades.

    Probabilidade (o que serve/ tudo).

    Numerador: será a quantidade de vezes que poderá colocar um conjunto de letras e não bloquear, deverá ser 4 porque na 5ª vez irá bloquear.

    Denominador: a quantidade total de combinações possíveis, que será 24.

    Por isso 4/24, simplificando fica 1/6, como não tem essa opção, mas tem 3/18, que é a mesma coisa simplificando. Espero ter ajudado.

  • Como disse no poste anterior, não discordo do denominador da probabilidade, ou seja, é A4,3= 4*3*2 =24.

    Eu discordo do gabarito provisório com relação ao numerador. A questão afirma que o “sistema bloqueia a conta do usuário a partir da quinta tentativa errada”, ou seja, se ABEL digitar errado 5 vezes o sistema será bloqueado, o que significa que ele tem 5 tentativas e não 4 tentativas. Suponha E (tentativa com erro) e A (tentativa com acerto). Uma das possibilidades dele: é errar as 4 primeiras tentativas e acertar a 5ᵃ tentativa (EEEEA).

    Como a definição de probabilidade de um evento K em um espaço amostral W equiprovável (se todos elementos de W  tem a mesma probabilidade de ocorrer) é dada por:

    P(k) = n(K)/n(W),

    Onde:

    n(K) = Número de elementos de K.

    n(W) = Número de elementos de W.

    De uma forma mais simples é:

    P(K) = número de casos favoráveis / número de casos possíveis.

    Lembrando que a fórmula acima é verdade para espaço amostral equiprovável.

    A grande questão é qual o valor do número de casos favoráveis? 4 ou 5?

     Vamos listar todos os casos favoráveis?

     OBS: Suponha E (tentativa com erro) e A (tentativa com acerto).

    1ᵒ Caso favorável: A (Acertou na primeira tentativa);

    2ᵒ Caso favorável: EA (Errou a primeira e acertou a 2ᵃ tentativa);

    3ᵒ Caso favorável: EEA (Errou as duas primeiras e acertou a 3ᵃ tentativa);

    4ᵒ Caso favorável: EEEA (Errou as três primeiras e acertou a 4ᵃ tentativa);

    5ᵒ Caso favorável: EEEEA (Errou as quatro primeiras e acertou a 5ᵃ tentativa).

    Eu vejo 5 casos favoráveis, e não 4.

    Logo, como disse no poste anterior (logo abaixo), acredito que a resposta correta deveria ser 5/24.

    Mais detalhes na minha postagem anterior.

    Espero que alguém tenha recorrido dessa questão e que no gabarito DEFINITIVO ela apareça anulada.

  • O enunciado diz: "Esse sistema bloqueia a conta do usuário a partir da quinta tentativa errada" ou seja, se a quinta tentativa for correta, o sistema não bloqueia. A palavra "errada" muda o raciocínio lógico da questão. Para chegar ao numerador 4, o termo "errada" não pode constar do enunciado.

  • Vejam o comentário do Domingos Aguiar

  • Concordo plenamente com a resposta apontada pelo colega Domingos Aguiar. São 5 tentativas e não 4. Portanto o gabarito da Cespe está errado e como a respota correta não está entre as opções a questão, a mesma deveria ser anulada.

  • Acredito que o gabarito está errado:

    Probabilidade = (casos favoráveis: o que serve) / (casos possíveis: tudo)

    Qual a totalidade de casos, ou seja, tudo?

    4 x 3 x 2 = 24

    Qual os casos favoráveis? As chances sem bloquear: 5

    Probabilidade: 5/24

  • DOMINGOS AGUIAR, na 5ª tentativa o sistema bloqueia se ele errar.

    O enunciado pede que ele encontre a senha sem bloquear, então ele só pode TENTAR 4x sem bloquear, ou seja, só tem 4 chances de errar em 24 possibilidades de combinação de letras.

  • eu acredito que seja 3/4(3 letras em 4 possibilidades...")porque na 5° tenativa errada vai bloquear a senha!("Esse sistema bloqueia a conta do usuário a partir da quinta tentativa errada de inserção da senha.).."..conseguir acessar a sua conta sem bloqueá-la é igual a...""

  • Ele não disse q a quinta vez bloqueia, EH A PARTIR DA 5ª!! ENTAO DEVERIA SER 5/24...

  • GAb da questão é letra D, acabei de vê-lo no cespe.

  • A "quinta tentativa ERRADA" bloqueia o sistema, logo, devemos ter no máximo 4 tentativas erradas para que ele não seja bloqueado, visto que quando Abel acerta não se computa como "tentativa errada".

    Assim: 4/24 = 1/6. Gabarito: 3/18.

  • " conseguir acessar a sua conta sem bloqueá-la é igual a " OU SEJA ele somente pode fazer 4 tentativas, pois ele não quer bloquear a conta logo, 4/24 = 1/6 * 3/3 = 3/18

  • O vídeo de explicação está impecável!

  • Professor Ivan Chagas.

    Parabéns, direto ao ponto, oqconcurso utilize esse método !

  • Existe um erro ainda maior ao qual ninguém está se atentando: Os eventos de inserção da senha são independentes entre si. Assim, ao inserir a primeira senha e errar, Abel sabe que uma possibilidade está errada e na próxima tentativa o número de possibilidades seria menor. Vejam:

    Na primeira tentativa a probabilidade dele acertar é 1/24, onde 24 é o número de possibilidades existentes diante dos dados.

    Na segunda tentativa a probabilidade dele acertar seria de 1/23, uma vez que ele sabe que a primeira senha que ele inseriu está errada.

    Na terceira, 1/22.

    Na quarta, 1/21.

    A probabilidade dele conseguir acesso à conta sem bloquear o sistema deveria então ser dada por:

    1/24 + 1/23 + 1/22 + 1/21 = QUESTÃO ANULADA

  • VTN C!!1 E eu quebrando minha cabeça aqui

  • Se ATÉ o professor não concorda com o gabarito, quem sou eu pra pensar diferente. Penso igual ao professor, não há gabarito para esta questão.

  • Na 5ª errada ele bloqueia, ou seja, ele não tem 4 chances, tem 5, pq se ele acertar a 5ª, desbloqueia

  • PROBABILIDADES de acessar a conta sem BLOQUEÁ-LA...

    Na quinta tentativa eu posso bloqueá-la então uso só 4.

  • E se acertar na 5a tentativa?

  • Parabéns Prof. Domingos Cereja!!!

    Único prof do QC que tem c*lhões para bater de frente com a banca.

    Todo o resto vê apenas o gabarito e tenta justificá-lo, até os mais injustificáveis...

    Por um mundo com mais professores realmente capacitados assim!

  • "Nessa situação hipotética, a probabilidade de Abel, inserindo senhas com base apenas nas informações de que ele se lembra, conseguir acessar a sua conta sem bloqueá-la é igual a"

    1° tentativa ---- erro

    2° tentativa ---- erro

    3° tentativa ---- erro

    4° tentativa ---- erro

    5° tentativa ---- acertou

    "Esse sistema bloqueia a conta do usuário a partir da quinta tentativa errada de inserção da senha"

    imagina se o sistema bloqueia a conta do usuário a partir da 1° tentativa errada, o usuário terá a tentativa 1

  • Tem razão a @Ana Paula. Aparentemente a banca considerou que a 5º tentativa, por possibilitar bloquear a conta do usuário (Abel pode errar na quinta ou não), não deve entrar na conta.

    Mas nesse caso o enunciado deveria ser: "conseguir acessar a sua conta sem ter risco de bloqueá-la é igual a".

    Pronto, até a 4ª tentativa ele pode chegar. Se tentar a 5ª vez terá o risco de bloquear.

    Ai sim 4/24.

    Mas na atual situação 5/24 é o correto.

  • caraca mano, só tem estagiário trabalhando nesse cespe, que banca %(*&$%$ !

  • No fim das contas foi mantido o gabarito mesmo ?!!?

  • Pq não seria 3/24?

    Não seriam 3 letras para fechar a senha?

  • Fiz contando com 5 tentativas para bloquear, como não encontrei gabarito, fiz com 4:

    4.3.2 = 24 possibilidades

    4/24

    4/24 = 0.16 = 16%

    3/18 = 0.16 = 16%

    letra D) 3/8

  • Eu sei quais letras podem ser permutadas para a senha, são apenas 4 letras (A, B, E e L), logo, o total de possíveis senhas que faço com essas letras é dado por:

    A (4,3), ou seja, Arranjo de 4 letras tomadas 3 a 3.

    Mas pq Arranjo? Pq vou retirar um grupo menor (3 letras) dentro de um grupo maior (4 letras) e a ordem importa, ou seja, a senha ABL é diferente da senha BLA.

    Como a fórmula da probabilidade é: P= N(F)/ N(P), sendo F (casos favoráveis) e P (casos possíveis).

    Encontramos o denominador da fórmula da probabilidade, que são 24 casos possíveis (A 4,3)

    Para o numerador, dessas 24, apenas uma combinação de letras me serve, pois minha senha será apenas uma dessas 24 combinações possíveis, imaginemos que seja LEB, tem que ser exatamente nesta ordem.

    Logo a probabilidade de acertar em uma tentativa = 1/24

    Como posso fazer 4 tentativas, posso acertar na primeira, ou na segunda, ou na terceira, ou na quarta.

    Portanto, 1/24 + 1/24 + 1/24 + 1/24 = 4/24, simplificando = 1/6.

    Obs: Só que a resposta está com outra notação, a banca multiplicou o numerador e o denominador por 3, logo a resposta correta é (1*3)/(6*3) = 3/18.

  • Colega Domingos, veja bem:

    A questão diz que a senha possui 3 letras distintas (que não se repetem)

    A senha é bloqueada a partir da quinta tentativa errada (Ou seja, ele só pode errar 4 vezes - na quinta bloqueia)

    A senha é formada pelas letras do nome A-B-E-L

    Assim teremos:

    4 opções para o primeiro algarismo da senha

    3 opções para o primeiro algarismo da senha

    2 opções para o primeiro algarismo da senha

    4 x 3 x 2 = 24

    Há 24 possibilidades de formar uma senha com o nome A-B-E-L

    Sendo que ele só pode errar até 4 vezes, do contrário bloqueia.

    Então teremos: 4/24

    Não temos essa opção nas alternativas.

    Então simplificamos a fração em 1/4

    Ficando 3/18

    Gabarito Letra D

  • ABEL= 4!

    senha 3 digito

    4.3.2=24

    pode digitar 4 vezes para não bloquear,pois na quinta bloqueia.

    4/24 = simplifica por 4 fica igual a 1/6

    resposta: 1/6 (letra D, pois se simplificar por 3 os 3/18 fica 1/6

  • ENUNCIADO: "Esse sistema bloqueia ... a partir da quinta tentativa errada".

    Ou seja, até a 5ª tentativa eu posso conseguir acessar sem bloquear.

    QUESTÃO: "a probabilidade de ... conseguir acessar a sua conta sem bloqueá-la".

    RESOLUÇÃO:

    Formação de senha = Arranjo

    4 opções (ABEL com 4 letras), não podendo repetir, para 3 dígitos = 4 x 3 x 2 = 24

    Probabilidade de em 5 tentativas conseguir acessar sem bloquear = 5/24

    GABARITO: Não há - conforme ratificado pelo professor no "Gabarito Comentado".

  • Para quem quer saber a resolução dessa questão vou deixar o link de um vídeo do youtube logo abaixo.

    link: https://www.youtube.com/watch?v=EJ4tvzFSd9I

    Quem gostar compartilha e se inscreve no canal, para ajudar o canal crescer e está estimulando o dono do canal está sempre postando novos vídeos e dessa forma ajudar você que se prepara para concursos públicos.

  • É uma senha com 3 letras. Ele lembra que são as letras de seu nome, 4 letras. A PARTIR da quinta tentativa o sistema bloqueia. Portanto, ele pode realizar 4 tentativas.

    Senha com 3 letras, que estão contidas nas 4 do nome ABEL: 4.3.2 = 24 tentativas.

    As tentativas permitidas antes do bloqueio são 4.

    Meu todo: 24. O que posso: 4. Logo: 4/24.

    SIMPLIFICANDO O VALOR: 1/6. Não tem 1/6 nas alternativas... mas 3/18

    1/6.3/3=3/18

  • Ele pode acertar na quinta tentativa e não bloquear.

    Então 5/24.

  • Quando o cara acha que está aprendendo, vem o examinador e faz uma questão para você desaprender.

  • Vamos determinar a quantidade de anagramas sem repetição da palavra:

    ABEL

    Pelo princípio fundamental da contagem existem:

    4! = 4*3*2*1

    24 anagramas

    Se temos 24 anagramas, e 05 tentativas, logo, necessariamente, nas 04 primeiras erradas teríamos a

    certeza de que ainda não existiria o bloqueio, logo teríamos uma probabilidade igual a:

    4/24

    =

    3/18

    Fonte: estratégia

  • Só a título de conhecimento, apesar de todos os comentários sobre a questão ser anulada, O CESPE NÃO ANULOU A QUESTÃO NEM MUDOU A RESPOSTA! GABARITO DEFINITIVO, LETRA D, 3/18

  • Questão polémica ...

  • Eu resolvi assim:

    3 letras sem repetição, a partir do nome dele que possui 4. 4 x 3 x 2= 24

    Se ele não bloqueou, ele errou até 4x. Então ele "gastou 4 possibilidades das 24". simplificando fica 1/6 = 3/18. Eu posso multiplicar o 1/3 por 3 ou simplificar o 3/18 pelo mesmo valor.

  • Comentário perfeito do professor! Vá direto lá...

  • Esclarecedor o comentário do professor. Sugiro que assistam!

    Bons estudos!

  • totalmente errado. O Enunciado diz que bloqueia a partir da 5 tentativa. E não da 4.

    se na última tentativa ele acertar, por óbvio, não irá bloquear.

    pertencelemos!

  • de cara, eu achei 5/24, aí quando eu olhei o gabarito, foi aquele susto: "vish, onde foi que eu errei?"

  • Fonte: Grancursos

     Considerando a palavra ABEL, com 4 letras distintas, e que, com ela, serão formados grupos de 3 letras, que importa a ordem;

    - Assim, são 4 x 3 x 2 = 24 possibilidades de obtermos os grupos de 3 letras, e que serão 4 tentativas para descobrir a senha;

    - Como a Probabilidade P= N(A)/N(B), onde N(A)= 4 e N(B)= 24, P= 1/6 ou 3/18 (Resp D)

  • Achei a questão pessimamente formulada.

    raciocina comigo:

    Na 1ª tentativa ele tem 1/24 de probabilidade. caso erre, na 2ª ele terá 1/23 pois a anterior ele já descobriu que não serve, logo, o espaço amostral foi reduzido.

    pra mim a conta correta seria 1/24+1/23+1/22+1/21+1/20

    isso dá uma conta monstruosa. pra mim a questão não tem gabarito correto e deveria ser anulada.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/nUYryPhBPQY

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • GALERA

    Voce vai fazer assim !!

    A B E L sao 4 letras ne,

    4! = 24

    como a senha só sao 3 letras _._._

    fica 3! = 6

    24-6 = 18

    resposta: 3/18

    O qual fica 3 senhas para 18 possibilidades

    CURTE AI - MELHOR RESPOSTA = RAPIDA E PRATICA

  • Ficou ambígua a situação do a partir do 5º erro... o 4º seria o último ou o 5º? Achei resposta considerando a 4º vez a última e é isso...

  • q iisso.

  • eu fiz assim

    4x3x2= 24 possibilidade, mas como ele diz no enunciado que não importa a ordem das letras então multiplica por 3

    24x 3 = 72

    dessas 72 possibilidades ele quer escolher 3 letras para formar a senha

    3/72 = 1/24

    porque você acha que tem na letra B o valor de 3/72 ??????????? só para pegar o candidato cansado

    agora você multiplica por 4 porque são chances que ele tem para errar, a partir da quinta vez que ele tentar vai bloquear o sistema.

    1/24 x 4 = 4/24 = 1/6

    1/6 = 3/18

    é claro que errei a questão né, depois de analisar bem os comentários conseguir interpretar dessa forma que é mas fácil de entender

  • Ficou confusa a interpretação, mas eu vejo que ele pede a probabilidade de acesso sem bloquear, portanto, não se pode considerar a quinta tentativa, como é defendido por alguns colegas, pois considerando a quinta tentativa estará incluso a probabilidade de bloqueio, e a questão pede a probabilidade sem bloqueio, a conta deve ser feita até quarta tentativa que se obtém o valor de 1/6.

    Não haveriam dúvidas se o examinador tivesse dito, qual a probabilidade de acesso sem que Abel corra o risco de ter sua senha bloqueada, ou algo do tipo.

  • A CESPE não anulou essa questão ????? Ta de zuera né? Poxa, depois exigem interpretação de texto da gente ! Toma vergonha na cara.

  • A CESPE não anulou essa questão ????? Ta de zuera né? Poxa, depois exigem interpretação de texto da gente ! Toma vergonha na cara.

  • Discordo de todos os gabaritos. Em nenhum momento não foi falado que ele não repetiria a senha. Ou seja, na segunda tentativa ele ainda teria 24 possibilidades, assim como na terceira, quarta, etc. Absolutamente nada impediria que ele, por engano, digitasse a mesma senha mais de uma vez. Questão deveria ser anulada.

  • A B E L -> 4 letras senha formado por 3 dígitos, logo temos que:

    4.3.2= 24 o numero total de possibilidades.

    1/24-> 1 senha certa em 24 possibilidades;

    23/24-> 23 senhas erradas em 24 possibilidades;

    A questão fala que ele deve acerta antes de bloquear na 5° tentativa, logo temos que:

    Acerta de primeira: 1/24 ou

    Acerta de segunda: 23/24 . 1/23 = 1/24

    Acerta de terceira: 23/24.22/23.1/22= 1/24 ou

    Acerta de quarta: 23/24.22/23.21/22.1/21= 1/24

    Regra do ou soma tudo: 1/24 + 1/24 +1/24 +/24= 4/24= 1/6 ou 3/18.

  • Se o cespe errou, imagina eu.

  • 24 possibilidades

  • Gabarito absurdo, como de costume.

    São claramente 5 tentativas a serem realizadas antes do bloqueio, conforme expresso no enunciado.

    Não há justificativa nenhuma para o gabarito.

  • Para a CESPE até a ciências exatas é relativa!

  • Faaala Turma!

     

    Essa questão está respondida em meu canal no YOUTUBE!

     

    https://youtu.be/b-b_N9Ofw68

     

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  • Concordo com o prof. Perfeita a explicação.
  • A partir da 5 em diante o sistema já bloqueia, ele só tem portanto 4 chances.


ID
3356773
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Conforme a NBR ISO/IEC 27001, implementar e operar um sistema de gestão de segurança da informação (SGSI) no processo PDCA envolve o requisito

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    O relatório de análise de risco deve conter identificação e classificação de ativos e processos de negócio, análise de ameaças e vulnerabilidades, e análise e parametrização de riscos e definição de tratamento dos riscos.

    elaborar o plano de tratamento dos riscos, identificando-se as ações de gestão apropriadas, os recursos a serem utilizados e as responsabilidades para a gestão dos riscos em segurança da informação.

  • Elaborar um plano de tratamento de riscos.......
  • ISO 27001/2006

    4 Sistema de gestão de segurança da informação

    4.2 Estabelecendo e gerenciando o SGSI

    4.2.2 Implementar e operar o SGSI

    b) Implementar o plano de tratamento de riscos para alcançar os objetivos de controle identificados, que inclua considerações de financiamentos e atribuição de papéis e responsabilidades.

  • ISO 27001/2013

    a) Planejamento (Plan)

    6.1.2 Avaliação de riscos de segurança da informação

    A organização deve definir e aplicar um processo de avaliação de riscos de segurança da informação;

    b) Checar/monitorar (Check).

    9.1 Monitoramento, medição, análise e avaliação

    A organização deve avaliar o desempenho da segurança da informação e a eficácia do sistema de gestão da segurança da informação

    c) Não achei o ponto exato mas acredito que possa ter relação com Planejamento e Ação

    5 Liderança e 10 Melhoria

    d) Fazer (Do)

    8 Operação

    ...

    8.3 Tratamento de riscos de segurança da informação

    A organização deve implementar o plano de tratamento de riscos de segurança da informação. 

    e) Planejamento (Plan)

    5.3 Autoridades, responsabilidades e papéis organizacionais

    A Alta Direção deve assegurar que as responsabilidades e autoridades dos papéis relevantes para a segurança da informação sejam atribuidos e comunicados.

  • Complicado hein, no edital foi especificado que era a versão de 2005? A de 2013 não faz nenhuma menção ao PDCA.

    2005: The standard clearly states that it follows the PDCA (Plan-Do-Check-Act) model.

    2013: The standard does not specify any particular process model. The standard requires that a process of continual improvement is used.

    Fonte: www.itgovernance.co.uk/download/27001-update-reference-sheet.pdf

  • elaborar o plano de tratamento dos riscos, identificando-se as ações de gestão apropriadas, os recursos a serem utilizados e as responsabilidades para a gestão dos riscos em segurança da informação.

  • Bom Pessoal, como a pergunta se refere ao ciclo PDCA, temos na seção 6 da 27001 o tratamento de riscos.

    No entanto, temos na 27005 a especificação de como deve ser feito esse tratamento. É na 27005 que a norma cita o ciclo PDCA.

    Em um SGSI, a definição do contexto, o processo de avaliação de riscos, o desenvolvimento do plano de tratamento do risco e a aceitação do risco fazem parte da fase "planejar". Na fase "executar" do SGSI, as ações e controles necessários para reduzir os riscos para um nível aceitável são implementados de acordo com o plano de tratamento do risco. Na fase “verificar” do SGSI, os gestores determinarão a necessidade de revisão da avaliação e tratamento do risco à luz dos incidentes e mudanças nas circunstâncias. Na fase “agir”, as ações necessárias são executadas, incluindo a reaplicação do processo de gestão de riscos de segurança da informação.


ID
3356776
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Com base na NBR ISO/IEC 27002, assinale a opção que indica o instrumento que caracteriza a segurança da informação na organização, seu escopo e sua importância, e no qual a direção declara comprometimento e apoio às metas do SGSI, e que este esteja alinhado às estratégias e aos objetivos do negócio.

Alternativas
Comentários
  • Uma política de segurança da informação tem por objetivo possibilitar o gerenciamento da segurança em uma organização, estabelecendo regras,eu escopo e sua importância, e no qual a direção declara comprometimento e apoio às metas e padrões para proteção da informação.

    Letra B

  • Assertiva b

    documento da política de segurança da informação

  • Deu até medo de marcar letra B

  • 5.2 Política
    A Alta Direção deve estabelecer uma politíca de segurança da informação que:
    a) seja apropriada ao propósito da organização;
    b) inclua os objetivos de segurança da informação (ver 6.2) ou forneça a estrutura para estabelecer os objetivos de segurança da informação;
    c) inclua um comprometimento para satisfazer os requisitos aplicáveis, relacionados com segurança da informação; e
    d) inclua um comprometimento para a melhoria contínua do sistema de gestão da segurança da informação (SGSI)
      

    Fonte: ABNT NBR ISO/IEC FDIS 27001:2013

  • A política de Segurança da Informação (POSIC), como já mencionamos na nossa aula de introdução

    à Segurança, é o principal instrumento de uma instituição no que tange à Segurança.

  • documento da política de segurança da informação


ID
3356779
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

O efeito da incerteza sobre os objetivos consiste em

Alternativas
Comentários
  • Risco
    é o efeito da incerteza nos objetivos.

     

    http://www.iso31000qsp.org/2010/06/como-ficou-definicao-de-risco-na-nova.html

  • goooolll

  • Complementando o comentário do colega:

     

    risco
    efeito da incerteza nos objetivos
    [ABNT ISO GUIA 73:2009]
    NOTA 1 Um efeito é um desvio em relação ao esperado – positivo e/ou negativo.
    NOTA 2 Os objetivos podem ter diferentes aspectos (tais como metas financeiras, de saúde e segurança e ambientais) e podem aplicar–se em diferentes níveis (tais como estratégico, em toda a organização, de projeto, de produto e de processo).
    NOTA 3 O risco é muitas vezes caracterizado pela referência aos eventos (3.3) potenciais e às consequências (3.1), ou uma combinação destes.
    NOTA 4 O risco é muitas vezes expresso em termos de uma combinação de consequências de um evento (incluindo mudanças nas circunstâncias) e a probabilidade (likelihood) (3.7) de ocorrência associada.
    NOTA 5 A incerteza é o estado, mesmo que parcial, da deficiência das informações relacionadas a um evento, sua compreensão, seu conhecimento, sua consequência ou sua probabilidade.
    NOTA 6 O risco de segurança da informação está associado com o potencial de que ameaças possam explorar vulnerabilidades de um ativo de informação ou grupo de ativos de informação e, consequentemente, causar dano a uma organização.

     

    Fonte: ABNT NBR ISO/IEC 27005:2011

  • Gabarito: D

  • Risco é o efeito da incerteza nos objetivos.


ID
3356782
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Segundo a NBR ISO/IEC 27005, no processo de gestão de riscos da segurança da informação, a definição dos critérios de avaliação de riscos é realizada na atividade

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A:

    A definição de contexto e avaliação de risco são características da etapa de PLANEJAMENTO.

    Fonte: www.qsp.org.br/artigo_27005.shtml

  • Se vai definir critérios, a etapa é a da definição.

  • Atividade de Definição do Contexto

    Entrada: Todas as informações sobre a organização relevantes para a definição do contexto da gestão de riscos de segurança da informação

    Ação: Convém que o contexto externo e interno para gestão de riscos de segurança da informação seja estabelecido, o que envolve a definição dos critérios básicos necessários para a gestão de riscos de segurança da informação, a definição do escopo e dos limites e o estabelecimento de uma organização apropriada para operar a gestão de riscos de segurança da informação.

    Diretrizes para implementação: É essencial determinar o propósito da gestão de riscos de segurança da informação, pois ele afeta o processo em geral e a definição do contexto em particular

    Saída: A especificação dos critérios básicos; o escopo e os limites do processo de gestão de riscos de segurança da informação; e a organização responsável pelo processo

  • No DEFINIÇÃO DO CONTEXTO, existe o modelo de gestão, o qual deve ter os seguintes critérios básicos:

    1) Critérios de Avaliação de Riscos

    2) Critérios de Impacto

    3) Critérios de Aceitação de Riscos


ID
3356785
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ
Assuntos

De acordo com a Resolução n.º 211/2015 do CNJ, o estabelecimento de estratégias, indicadores e metas institucionais, a aprovação de planos de ações e a orientação das iniciativas e dos investimentos tecnológicos no âmbito institucional são

Alternativas
Comentários
  • Art. 7º Cada órgão deverá constituir um Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e Comunicação que ficará responsável, entre outros, pelo estabelecimento de estratégias, indicadores e metas institucionais, aprovação de planos de ações, bem como pela orientação das iniciativas e dos investimentos tecnológicos no âmbito institucional.

    Gabarito: E

  • De plano, é de se pontuar que a Resolução nº 211 do CNJ restou revogada pela Resolução n.º 370/2021.

    Aquela primeira resolução assim estabelecia em seu art. 7º:

    "Art. 7º Cada órgão deverá constituir um Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e Comunicação que ficará responsável, entre outros, pelo estabelecimento de estratégias, indicadores e metas institucionais, aprovação de planos de ações, bem como pela orientação das iniciativas e dos investimentos tecnológicos no âmbito institucional."

    Sem embargo, a atual Resolução

    "Art. 7o Todos os órgãos do Poder Judiciário deverão constituir ou manter um Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e Comunicação multidisciplinar, composto por representantes de todas as áreas estratégicas do órgão e pelo titular da área de Tecnologia da Informação e Comunicação, que ficará responsável por:

    I– apoiar o desenvolvimento e estabelecimento de estratégias, indicadores e metas institucionais;

    II – aprovar projetos e planos estratégicos;

    (...)

    V – orientar quanto à geração de iniciativas para proporcionar investimentos tecnológicos no âmbito institucional;"

    Como daí se depreende, mesmo após a revogação do ato normativo indicado pela Banca, não houve alteração relevante na substância da norma de regência, de sorte que a opção E, que apontava o comitê de governança de tecnologia da informação e comunicação como órgão competente para as atribuições descritas no enunciado da questão, assim permanece.


    Gabarito do professor: E


ID
3356788
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ
Assuntos

A realização dos diagnósticos para aferir o nível de cumprimento das diretrizes estratégicas de nivelamento constantes na Resolução n.º 211/2015 do CNJ é

Alternativas
Comentários
  • Art. 32. O CNJ realizará anualmente diagnósticos para aferir o nível de cumprimento das Diretrizes Estratégicas de Nivelamento constantes desta Resolução, especialmente no que se refere aos domínios Governança e Gestão de, e Infraestrutura de TIC, bem como em outras Resoluções, recomendações e políticas estabelecidas para os órgãos do Poder Judiciário.

    Gabarito: B

  • Cumpre registrar, de início, que a Resolução nº 211/2015 do CNJ restou revogada pela Resolução n.º 370/2021.

    Com efeito, o art. 32 daquele primeiro ato normativo assim dispunha:

    "Art. 32. O CNJ realizará anualmente diagnósticos para aferir o nível de cumprimento das Diretrizes Estratégicas de Nivelamento constantes desta Resolução, especialmente no que se refere aos domínios Governança e Gestão de, e Infraestrutura de TIC, bem como em outras Resoluções, recomendações e políticas estabelecidas para os órgãos do Poder Judiciário."

    Como daí se depreende, a competência para realizar, anualmente, diagnósticos para aferir o nível de cumprimento das diretrizes estratégicas de nivelamento constantes naquela própria resolução.

    Por seu turno, a Resolução n.º 370/2021 assim preconiza em seu art. 48:

    "Art. 48. O Conselho Nacional de Justiça realizará anualmente avaliações e diagnósticos para aferir o nível de cumprimento das diretrizes estratégicas de nivelamento constantes desta Resolução, bem como em outras resoluções, recomendações e políticas estabelecidas para os órgãos do Poder Judiciário."

    Assim sendo, resta claro que inexistiu modificação substancial entre uma norma e outra, sendo certo que a competência permanece atribuída ao CNJ.

    Do exposto, a única opção que aponta, corretamente, o CNJ como órgão competente para tal atribuição vem a ser a letra B.


    Gabarito do professor: B


ID
3356791
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Digital
Assuntos

A Lei n.º 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais) prevê a realização do tratamento de dados pessoais, mediante o consentimento do titular dos dados, para o cumprimento de obrigação legal ou regulatória e para a realização de estudos ou execução de contratos a pedido do titular. As hipóteses em questão são exemplos de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Lei 13.709/2018

    CAPÍTULO II

    DO TRATAMENTO DE DADOS PESSOAIS

    Seção I

    Dos Requisitos para o Tratamento de Dados Pessoais

    Art. 7o O tratamento de dados pessoais somente poderá ser realizado nas seguintes hipóteses:

    I - mediante o fornecimento de consentimento pelo titular;

    II - para o cumprimento de obrigação legal ou regulatória pelo controlador;

    III - pela administração pública, para o tratamento e uso compartilhado de dados necessários à execução de políticas públicas previstas em leis e regulamentos ou respaldadas em contratos, convênios ou instrumentos congêneres, observadas as disposições do Capítulo IV desta Lei;

    IV - para a realização de estudos por órgão de pesquisa, garantida, sempre que possível, a anonimização dos dados pessoais;

    V - quando necessário para a execução de contrato ou de procedimentos preliminares relacionados a contrato do qual seja parte o titular, a pedido do titular dos dados;

    VI - para o exercício regular de direitos em processo judicial, administrativo ou arbitral, esse último nos termos da Lei no 9.307, de 23 de setembro de 1996 (Lei de Arbitragem) ;

    VII - para a proteção da vida ou da incolumidade física do titular ou de terceiro;

    VIII - para a tutela da saúde, exclusivamente, em procedimento realizado por profissionais de saúde, serviços de saúde ou autoridade sanitária;   (Redação dada pela Lei no 13.853, de 2019)   Vigência

    IX - quando necessário para atender aos interesses legítimos do controlador ou de terceiro, exceto no caso de prevalecerem direitos e liberdades fundamentais do titular que exijam a proteção dos dados pessoais; ou

    X - para a proteção do crédito, inclusive quanto ao disposto na legislação pertinente.

  • A LGPD prevê dez bases legais (requisitos) que autorizam o tratamento de dados pessoais. O consentimento é apenas um deles, havendo outras nove hipóteses que autorizam o tratamento independentemente de consentimento dos titulares. As bases legais para tratamento de dados sensíveis estão no artigo 11 da LGPD e são mais restritivas do que as do artigo 7º;

  • Seção II

    Do Tratamento de Dados Pessoais Sensíveis

    Art. 11. O tratamento de dados pessoais sensíveis somente poderá ocorrer nas seguintes hipóteses:

    I - quando o titular ou seu responsável legal consentir, de forma específica e destacada, para finalidades específicas;

    II - sem fornecimento de consentimento do titular, nas hipóteses em que for indispensável para:

    a) cumprimento de obrigação legal ou regulatória pelo controlador;

    b) tratamento compartilhado de dados necessários à execução, pela administração pública, de políticas públicas previstas em leis ou regulamentos;

    c) realização de estudos por órgão de pesquisa, garantida, sempre que possível, a anonimização dos dados pessoais sensíveis;

    d) exercício regular de direitos, inclusive em contrato e em processo judicial, administrativo e arbitral, este último nos termos da ;

    e) proteção da vida ou da incolumidade física do titular ou de terceiro;

    f) tutela da saúde, em procedimento realizado por profissionais da área da saúde ou por entidades sanitárias; ou

    f) tutela da saúde, exclusivamente, em procedimento realizado por profissionais de saúde, serviços de saúde ou autoridade sanitária; ou              

    g) garantia da prevenção à fraude e à segurança do titular, nos processos de identificação e autenticação de cadastro em sistemas eletrônicos, resguardados os direitos mencionados no art. 9º desta Lei e exceto no caso de prevalecerem direitos e liberdades fundamentais do titular que exijam a proteção dos dados pessoais

  • Como podemos verificar da leitura do art. 6º da LGPD. Os princípios necessários ao tratamento de dados pessoais são:

     

    I - finalidade

     

    II - adequação

     

    III - necessidade

     

    IV - livre acesso

     

    V - qualidade dos dados

     

    VI - transparência

     

    VII - segurança

     

    VIII - prevenção

     

    IX - não discriminação

     

    X - responsabilização e prestação de contas

  • A questão central, no caso, é que não é possível o tratamento de dados sensíveis para execução de contrato, o que somente é permitido para tratamento de dados não sensíveis (art. 7º, V). Para dados sensíveis, permite-se o tratamento de dados para exercício regular de direitos, inclusive em contratos (Art. 11, II, "d"). Para saber mais sobre a LGPD, uma dica: https://www.editorajuspodivm.com.br/lei-geral-de-protecao-de-dados-pessoais-2021

  • A questão cobrou a organização do Capítulo II:

    Seção I - requisitos para tratamento: artigos 7º-10.

    Seção II - tratamento DP sensíveis: artigos 11-13.

    Seção III - cri-adol: artigo 14.

    Seção IV - término: artigos 15-16.

  • A questão, na verdade, trata das hipóteses para tratamento de dados, que estão previstas ao teor do art. 7º. Mas nem por isso está errada, pois está na seguinte seção da LGPD:

    "CAPÍTULO II

    DO TRATAMENTO DE DADOS PESSOAIS

    Seção I

    Dos Requisitos para o Tratamento de Dados Pessoais"

    O concurseiro deve ficar atento, pois a Banca CEBRASPE costuma tentar confundir com terminologias.

  • A questão cobrou o Art. 7º, da Seção l do Capítulo ll da referida lei:

    Dos Requisitos para o Tratamento de Dados Pessoais

    Art. 7º O tratamento de dados pessoais somente poderá ser realizado nas seguintes hipóteses:

    I - mediante o fornecimento de consentimento pelo titular;

    II - para o cumprimento de obrigação legal ou regulatória pelo controlador;

    III - pela administração pública, para o tratamento e uso compartilhado de dados necessários à execução de políticas públicas previstas em leis e regulamentos ou respaldadas em contratos, convênios ou instrumentos congêneres, observadas as disposições do Capítulo IV desta Lei;

    IV - para a realização de estudos por órgão de pesquisa, garantida, sempre que possível, a anonimização dos dados pessoais;

    V - quando necessário para a execução de contrato ou de procedimentos preliminares relacionados a contrato do qual seja parte o titular, a pedido do titular dos dados;

    VI - para o exercício regular de direitos em processo judicial, administrativo ou arbitral, esse último nos termos da 

    VII - para a proteção da vida ou da incolumidade física do titular ou de terceiro;

    VIII - para a tutela da saúde, em procedimento realizado por profissionais da área da saúde ou por entidades sanitárias;

    VIII - para a tutela da saúde, exclusivamente, em procedimento realizado por profissionais de saúde, serviços de saúde ou autoridade sanitária;      

    IX - quando necessário para atender aos interesses legítimos do controlador ou de terceiro, exceto no caso de prevalecerem direitos e liberdades fundamentais do titular que exijam a proteção dos dados pessoais; ou

    X - para a proteção do crédito, inclusive quanto ao disposto na legislação pertinente.

    E


ID
3356794
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ
Assuntos

De acordo com a Resolução n.º 182/2013, que dispõe sobre diretrizes para as contratações de solução de tecnologia da informação e comunicação (STIC) pelos órgãos submetidos ao controle administrativo e financeiro do CNJ, a necessidade e a descrição da STIC, a motivação e os resultados da contratação, bem como o alinhamento entre a demanda pela solução e os planejamentos estratégicos de tecnologia da informação e comunicação (TIC), devem estar contidos

Alternativas
Comentários
  • O DOD é um Documento que contém o detalhamento da necessidade da Área Demandante da Solução de Tecnologia da Informação a ser contratada.

    Já o Estudo Técnico Preliminar tem por objetivo identificar e analisar os cenários para o atendimento da demanda que consta no Documento de Oficialização da Demanda (DOD), bem como demonstrar a viabilidade técnica e econômica das soluções identificadas, fornecendo as informações necessárias para subsidiar o respectivo processo.

  • O exame da presente questão deve ser efetivado tendo apoio no art. 2º, X c/c art. 12, §5º, I e II, da Resolução n.º 182/2013, que dispõe sobre diretrizes para as contratações de solução de tecnologia da informação e comunicação (STIC) pelos órgãos submetidos ao controle administrativo e financeiro do CNJ.

    No ponto, confira-se:

    "Art. 2º Para fins desta Resolução, considera-se:

    (...)

    X – Documento de Oficialização da Demanda: documento que contém o detalhamento da necessidade da Área Demandante da Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação a ser contratada;

    Art. 12. A execução da fase de Elaboração dos Estudos Preliminares da STIC é obrigatória independentemente do tipo de contratação, inclusive nos casos de:

    (...)

    § 5º O Documento de Oficialização da Demanda deverá conter, no mínimo:

    I – necessidade da solicitação, com a descrição sucinta da Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação pretendida, bem como o alinhamento entre a demanda e o Planejamento Estratégico Institucional ou Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação do órgão;

    II – explicitação da motivação e o demonstrativo de resultados a serem alcançados com a solução; e

    III – indicação do Integrante Demandante para a composição da Equipe de Planejamento da Contratação."

    Como daí se pode extrair, o documento a que se refere a Banca, no enunciado da questão, cujo conteúdo foi ali exposto, vem a ser o chamado DOD - Documento de Oficialização da Demanda, razão pela qual a única alternativa que contempla, corretamente, esta resposta encontra-se na letra A.


    Gabarito do professor: A


ID
3356797
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

De acordo com o PMBOK, o escritório de gerenciamento de projetos (PMO) é uma entidade designada a padronizar os processos de governança relacionados aos projetos da organização, e sua estrutura e responsabilidades podem variar. A estrutura de PMO que possui um poder de controle médio, ou seja, fornece suporte e exige conformidade com metodologias e modelos de gerenciamento de projetos, padrões e templates de artefatos, assim como conformidade com a governança, é uma estrutura do tipo

Alternativas
Comentários
  • Estruturas:

    -Suporte: Apoio e consulta de projetos- controle BAIXO

    -Controle :Apoio e monitoramento- controle MÉDIO

    -Diretivo: Gerenciamento direto- controle ALtO

    Livro: Elisabete de Abreu Lima

  • cespe ama isso

    2015

    Os escritórios de gerenciamento de projetos do tipo diretivo são aqueles que exercem papel consultivo para os projetos, uma vez que tais escritórios fornecem modelos, melhores práticas, treinamentos, acesso a informações e lições aprendidas de outros projetos.

    errada

    2014

    Entre os diversos tipos de estrutura de escritório de projetos, os diretivos fornecem suporte e exigem conformidades, por intermédio de vários meios, tais como a adoção de estrutura ou a metodologia de gerenciamento de projetos.

    Errada → controle

    2014

    De acordo com o PMBOK 5, são possíveis atribuições do PMO corporativo a instituição do gerenciamento de governança adequado e a autorização da alocação dos recursos humanos, financeiros e materiais do projeto, com base no desempenho e nos benefícios esperados.

    Errada → existe PMO estratégico e não corporativo

    Ano: 2015Banca: CESPEÓrgão: MECProva: Analista de Processos

    Uma empresa que tenha optado por estabelecer um escritório de gerenciamento de projetos com um nível de influência alta e direta sobre os processos deve adotar a estrutura do tipo PMO de controle. 

    Errada

  • -         De suporte: papel consultivo. (baixo controle)

    -         De controle: fornecem suporte e exigem conformidade. (médio controle)

    -         Diretivo: assumem o controle. Atuação direta nos projetos. (alto controle)

  • A questão cobra conhecimento sobre os tipos de estrutura de escritório de gerenciamento de projetos.

    Conforme o PMBOK, um escritório de gerenciamento de projetos é “uma estrutura organizacional que padroniza os processos de governança relacionados a projetos, e facilita o compartilhamento de recursos, metodologias, ferramentas e técnicas" [1]. Nesse contexto, há vários tipos de estruturas de escritórios a depender do grau de controle e influência nos projetos. O PMBOK elenca os tipos a seguir.

    1.       De suporte - possui nível de controle baixo e papel consultivo nos projetos, fornecendo modelos, melhores práticas, treinamento, acesso a informações e lições aprendidas com outros projetos e atuando como um repositório de projetos [1].
    2.       De controle:  possui nível de controle médio e papel de suporte, exigindo a conformidade com as metodologias de gerenciamento de projetos, estruturas de governança, ferramentas e etc [1]. 
    3.       Diretivo:  possui nível de controle alto e papel de gerenciamento direto do projeto [1].


    Assim, a questão descreveu o tipo de escritório de controle.



    Gabarito da professora: LETRA B.



    Referência:

    [1] Guia PMBOK 6ª Edição (Um Guia de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (PMBOK® Guide)). 6ª edição, Project Management Institute, Inc., 2017).

  • Uma organização que possui um Escritório de Gerenciamento de Projetos (EGP ou PMO em inglês) dota de grande autoridade e responsabilidade os gerentes de projetos. Existem, no entanto, variações das atribuições que um EGP pode possuir. Cada tipo varia em função do seu grau de controle e influência nos projetos da organização.

    O PMBOK apresenta três tipos de EGP: de suporte, de controle e diretivo. Vejamos as atribuições de cada um desses tipos:

    Dar suporte. Os EGPs de suporte fornecem um papel consultivo nos projetos, fornecendo modelos, práticas recomendadas, treinamento, acesso às informações e lições aprendidas em outros projetos. Este tipo de EGP atua como repositório de projetos. O nível de controle fornecido pelo EGP é baixo.

    De controle. Os EGPs de controle fornecem suporte e exigem a conformidade por vários meios. O nível de controle exercido pelo EGP é médio. A conformidade pode envolver:

     Adoção de estruturas ou metodologias de gerenciamento de projetos;

     Uso de ferramentas, formulários e modelos específicos; e

     Conformidade com as estruturas de governança.

    Diretivo. Os EGPs diretivos assumem o controle dos projetos pelo seu gerenciamento direto. Gerentes de projetos são designados pelo EGP, e são subordinados a ele. O nível de controle fornecido pelo EGP é alto.

    As alternativas A, C e D tentam confundir o candidato colocando outros tipos de estruturas organizacionais, mas a questão descreve claramente a “estrutura dentro do PMO”, e estas são as de suporte, controle e diretivo.

    Alternativa B. Certo. A estrutura de controle é responsável por fornecer suporte e exigir conformidade (controle médio)

    Alternativa E. Errado. A estrutura de suporte fornece papel consultivo nos projetos (baixo controle)

    Gabarito: B


ID
3356800
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Assinale a opção que indica, respectivamente, a área de conhecimento e o grupo de processo de gerenciamento de projetos dos quais fazem parte os processos de planejar o gerenciamento do escopo, coletar os requisitos, definir o escopo e criar a estrutura analítica do projeto (EAP), segundo o PMBOK 5.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva E

    gerenciamento do escopo do projeto e grupo de processos de planejamento

  • A área é [Escopo] onde escopo é coletivamente o produto, serviço ou resultado do projeto. Pode ter escopo do produto ou escopo do projeto. Esse processo é elaborado progressivamente à medida que mais detalhes se tornam conhecidos e o Grupo é Planejamento

  • Letra E

    Como eu decorei E A P

    E - Escopo

    A

    P - planejamento

    Não tenhais medo!

  • A área de conhecimento é o escopo, que no caso só apresenta grupo de processos de planejamento e controle/monitoramento.

    PLANEJAMENTO:

    CONTROLE/MONITORAMENTO:

    Reposta: E.

  • GAB. E

    O PMBOK define que existem cinco grupos de processos de gerência de projetos que descrevem a natureza dos processos. Os grupos de processos não são fases do projeto.

    Iniciação: definir o projeto ou uma nova fase do projeto através da obtenção de autorização;

    Planejamento: definir escopo, refinar objetivos, desenvolver curso de ação para alcançar objetivos;

    Execução: executar o trabalho definido no plano de gerenciamento do projeto conforme especificações;

    Monitoramento e controle: verificar o progresso e o desempenho, áreas de mudança no plano e iniciar mudanças;

    Encerramento: para finalizar todas as atividades, para encerrar o projeto.

    As áreas de conhecimento são:

     - integração

     - escopo

     - tempo

     - custos

     - qualidade

     - RH

     - comunicação 

     - riscos

     - aquisições (fornecedores)

     - partes interessadas

    FONTE: Prof. Sirlo Oliveira, Curso Prime.

  • questão cobra conhecimento sobre o grupo de processo e área de conhecimento de alguns processos do PMBOK 5.

    A imagem abaixo apresenta a relação de processos por área de conhecimento e grupos de processos.





    Fonte:PMBOK5_AREA_GRUPO

    Nela é possível verificar que os processos de planejar o gerenciamento do escopo, coletar os requisitos, definir o escopo e criar a EAP fazem parte da área de conhecimento de gerenciamento do escopo do projeto e do grupo de processos de planejamento.  

    Cabe destacar que o nome do processo “planejar o gerenciamento do escopo" já informa a área de conhecimento e grupo de processo os quais ele pertence, sendo possível também acertar a questão observando apenas isso.


    Gabarito da professora: LETRA E.



    Referência:

    [1] Guia PMBOK 5ª Edição (Um Guia do Conjunto de Conhecimentos de Gerenciamento de Projetos (PMBOK® Guide)). 5ª edição, Project Management Institute, Inc., 2013).

  • O enunciado pede a área de conhecimento e o grupo de processo respectivamente.

    “planejar o gerenciamento do escopo, coletar os requisitos, definir o escopo e criar a estrutura analítica do projeto (EAP)”

    Algumas alternativas misturam grupos de processos de gerenciamento e áreas de conhecimento. Vamos fazer a distinção deles de acordo com o guia PMBOK 5.ed.

    Os grupos de processos de gerenciamento descrevem a natureza dos processos. Os processos de gerenciamento do projeto estão vinculados por entradas e saídas específicas onde o resultado de um processo tornam-se a entrada de outro, mas não necessariamente no mesmo grupo de processos. Os grupos de processos não são fases do ciclo de vida do projeto. Na realidade, é possível que todos os grupos de processos possam ser conduzidos dentro de uma fase. São grupos de processos : 1) Iniciação 2) Planejamento 3) Execução 4) Monitoramento e controle. 5) Encerramento.

    Uma área de conhecimento representa um conjunto completo de conceitos, termos e atividades que compõem um campo profissional, campo de gerenciamento de projetos, ou uma área de especialização. São áreas de conhecimento :

    1)Integração 2) Escopo 3) Tempo 4) Custos 5) Qualidade 6) Recursos Humanos 7) Comunicações 8) Riscos 9) Aquisições e 10) Partes interessadas

    Vamos analisar as alternativas.

    Alternativa A. Errado. O grupo de processos de iniciação define o projeto ou uma nova fase do projeto.

    Alternativa B. Errado. A integração não faz parte das áreas de conhecimento.

    Alternativa C. Errado. Os grupos de processos de monitoramento e controle acompanha, revisa e registra o progresso do projeto, além de solicitar e aprovar mudanças visando atender os objetivos de desempenho definidos no plano de gerenciamento do projeto.

    Alternativa D. Errado. O gerenciamento de qualidade é responsável por planejar, realizar a garantia e o controle de qualidade do projeto.

    Alternativa E. Certo. O gerenciamento do escopo do projeto inclui os processos necessários para assegurar que o projeto inclui todo o trabalho necessário para concluir o projeto com sucesso. O Grupo de processos de planejamento incluem os processos necessários para definir o escopo do projeto, refinar os objetivos e definir a linha de ação necessária para alcançar os objetivos para os quais o projeto foi criado.

    Gabarito: E


ID
3356803
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Para cada novo serviço de TI, mudança importante ou obsolescência de serviço de TI, a ITIL v3 recomenda produzir um documento que defina todos os aspectos do serviço de TI, incluindo-se seus requisitos em cada fase do seu ciclo de vida. Esse documento é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    A questão fala da mudança e obsolência, que em termos de serviço você pode pensar em (Desenho de serviço) dentro do seu ciclo de vida. Quem faz a verificação, validação e teste de serviço, nesse caso, levando a produção de um novo documento ou definição de aspecto é o Service Package Design/Pacote de desenho do serviço.

  • Pacote de Desenho de Serviço: Documento que define todos os aspectos de um serviço de TI e o seus requisitos.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • Errei a questão. Marquei a letra "D" e me dei mal. Mas, para não deixar meu amiguinhos caírem no mesmo buraco (se é que alguém errou a questão), segue os conceitos direto da fonte (ITIL V3, ed. 2011, livro Service Design)

    Sobre o SLA

    A service level agreement (SLA) is used to document agreements between an IT service provider and a customer. An SLA describes the IT service, documents service level targets, and specifies the responsibilities of the IT service provider and the customer. A single agreement may cover multiple IT services or multiple customers.

    No bom e velho Português:

    Um Acordo de Nível de Serviço (SLA) é usado para documentar acordos entre um provedor de serviços de TI e um cliente. Um SLA descreve um serviço de TI, além de documentar as metas de nível de serviço, especificar as responsabilidades de ambas as partes: provedor de serviços de TI e clientes. Por fim, um simples SLA pode cobrir múltiplos serviços de TI ou múltiplos clientes.

    Sobre o Service Design Package

    A ‘service design package’ (SDP) should be produced during the design stage, for each new service, major change to a service or removal of a service or changes to the ‘service design package’ itself. This pack is then passed from service design to service transition and details all aspects of the service and its requirements through all of the subsequent stages of its lifecycle.

    No bom e velho Português:

    Um pacote de desenho de serviço deve ser produzido durante o estágio de desenho para cada novo serviço, grande mudança, remoção de serviço ou até mesmo para mudanças no pacote de desenho de serviços. Este pacote é então passado do estágio do desenho para o estágio de transição e detalha todos os aspectos [...]

  • o pacote de desenho de serviço.

  • A questão cobra conhecimento sobre a função dos documentos definidos pelo ITIL ao longo dos seus diversos livros.


    O ITIL fornece uma estrutura para gerenciar todos os aspectos da entrega de serviços de TI, ajudando a garantir que a TI agregue valor e atenda às necessidades de seus clientes e usuários.


    A biblioteca ITIL, composta por cinco livros, tem fundamento na definição dos objetivos e políticas dos serviços (Estratégia dos Serviços), implementação da estratégia (Desenho de Serviços, Transição de Serviços e Operação de Serviços) e no aprendizado e melhoria (Melhoria Contínua de Serviços).


    Diante disso, analisemos as alternativas:


    A) CERTA. Conforme o ITIL, o pacote de desenho de serviço “deve ser produzido durante a etapa de desenho dos serviços para cada novo serviço, grande mudança em serviço, remoção de serviço ou mudanças no próprio pacote de desenho de serviços. Posteriormente a sua produção, o pacote é passado à etapa de transição de serviços e ele detalha todos os aspectos do serviço e seus requisitos ao longo de todos os estágios do ciclo de vida" [1]. Alguns conteúdos do pacote de desenho de serviço são, por exemplo, os requisitos de negócio, as funcionalidades requeridas, plano de transição do serviço e critérios de aceitação do serviço.

    B) ERRADA. Conforme o ITIL, o pacote de nível de serviço é “uma opção de utilidade e garantia oferecida aos clientes para um serviço ou pacote de serviços"[1].

    C) ERRADA. Conforme o ITIL, a requisição de mudança é “uma comunicação formal, seja por documento ou por central de serviço, que almeja alteração em um ou mais itens de configuração" [2]. Ressalta-se que o grau de formalidade processual para a requisição de mudança irá variar de acordo com o tamanho da mudança requerida e o seu impacto nos serviços.

    D) ERRADA. Conforme o ITIL, o acordo de nível de serviço, entre o provedor do serviço e o cliente, “descreve as metas do serviço e especifica as responsabilidades tanto do provedor quanto do cliente" [2].

    E) ERRADA. Conforme o ITIL, a análise de impacto de negócio “é uma atividade do processo de Gerenciamento de Continuidade de Negócios que identifica as funções base do negócio e suas dependências (fornecedores, pessoas, outros processos de negócio, serviços de TI e etc.)" [2]. É nela que são definidos os requisitos de recuperação dos serviços de TI, tais como o tempo de recuperação.

    Assim, é possível verificar que o enunciado da questão trata de fato do pacote de desenho de serviços.


    Gabarito da professora: Letra A.



    Referências:

    [1] ITIL Service Design v3, TSO (The Stationery Office), 2011, tradução da professora.

    [2] ITIL Service Transition v3, TSO (The Stationery Office), 2011, tradução da professora.

  • GABARITO A

    Pacote de projeto de serviço (Service Design Package): documentos que definem todos os aspectos de um serviço de TI e seus requisitos.

    Pacote de nível de serviço: provê um nível definido de utilidade e garantia na perspectiva dos resultados, ativos e padrões de atividades de negócio do cliente;

    FONTE: ITIL v3


ID
3356806
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Na ITIL v3, associadas ao processo de disponibilidade, estão definidas métricas como:

• tempo médio entre falhas (TMEF);

• tempo médio entre incidentes de serviço (TMEIS);

• tempo médio para restaurar serviço (TMRS);

• tempo médio para reparo (TMPR).

A respeito de tais métricas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gab: B.

    Dica: o único tempo que é contra-intuitivo é o tempo médio entre incidentes de serviço (TMEIS), porque ele vai do Ínicio de um Incidente até o início do próximo.

    Os outros tempos dá para saber por intuição: tempo médio entre falhas (TMEF) é o tempo médio entre o fim de uma falha e o começo de outra; tempo médio para restaurar serviço (TMRS) é o tempo médio para restaurar o serviço, ou seja, do momento em que falha até estar disponível novamente.

    Item E está errado porque tempo médio entre falhas (TMEF) vai do Fim de uma Falha até o início da próxima, e não do ínicio de uma falha até a próxima (o único que mede de início à início é o TMEIS). O conceito do item faz referência ao tempo médio entre incidentes de serviço (TMEIS): do Ínicio de um Incidente até o início do próximo.

    Resumo:

    • tempo médio entre falhas (TMEF): do Fim de uma Falha até o início da próxima.

    • tempo médio entre incidentes de serviço (TMEIS): do Ínicio de um Incidente até o início do próximo.

    • tempo médio para restaurar serviço (TMRS): do momento da falha até estar novamente disponível. (conta o tempo para o sistema voltar ao ar)

    • tempo médio para reparo (TMPR): do momento da falha até a reparação do serviço. (considera apenas o tempo para reparar o serviço. Não considera o tempo para o sistema voltar ao ar.)

    https://www.portalgsti.com.br/2013/08/tmef-tmpr-tmprs-e-tmeis.html

  • TMEF - Tempo médio entre falhas: Funcionamento--------até-------------falha

    TMEIS - Tempo médio entre incidentes de serviço: falha1------até-----falha2

    TMPR - Tempo médio para reparo: falha------até-------reparação(conserto)

    TMRS - Tempo médio para restaurar serviço: falha-----até------restauração(na operação)

    TMEIS = TMEF + TMRS: Funcionamento-----até------falha + falha------até------restauração(na op.)

    ITIL_2011_Brazilian_Portuguese_Glossary_v1.0

  • Na verdade, a tendência à marcação da letra E ocorre devido à confusão entre "Tempo médio entre Incidente - TMEIS" e "Tempo médio entre Falha - TMEF".

    TMEIS é o maior tempo: ocorre entre o acontecimento de um incidente X, passa pelo reparo e restauração até a ocorrência de um incidente Y.

    Já o TMEF é menor: ocorre do momento entre a restauração do serviço até a ocorrência de um novo incidente. Ou seja: é o tempo que o serviço ficou operante depois de restaurá-lo

  • TMEIS é o resultado da soma de TMEF com TMRS.

  • A questão cobra conhecimento sobre as métricas definidas no processo de Gerenciamento de Disponibilidade do ITIL.


    O Gerenciamento de Disponibilidade engloba o monitoramento, a mensuração, análise e registro de alguns aspectos, tais como disponibilidade, confiabilidade e manutenibilidade.  A disponibilidade “é a capacidade do serviço de desempenhar a função acordada, em termos de tempo de atividade" [1]. Confiabilidade “é o quanto o serviço consegue desempenhar a sua função sem interrupção e é, frequentemente, medida por meio das métricas tempo médio entre incidentes de serviço (TMEIS) e tempo médio entre falhas (TMEF)" [1]. Por fim, a manutenibilidade ou sustentabilidade refere-se a “o quão rápido e eficaz um serviço pode ser restaurado ao seu funcionamento normal após uma falha, sendo medido pela métrica tempo médio de restauração do serviço (TMRS), que é mais ampla que o tempo médio para reparo (TMPR)" [1].


    A imagem abaixo apresenta essas métricas em uma linha temporal de incidentes ou falhas que impactam a disponibilidade do serviço. 






    Diante disso, analisemos as alternativas:


    A) ERRADA. O tempo médio para reparo (TMPR) em um serviço de TI ou item de configuração depois de uma falha “refere-se a uma medição do tempo entre a falha e o reparo, não incluindo o tempo necessário para a recuperação ou restauração total do serviço" [1].

    B) CERTA. O tempo médio entre incidentes de serviço (TMEIS) “é uma métrica usada para mensurar e registrar a confiabilidade do serviço, englobando o tempo de uma falha a próxima falha. Ele é equivalente a soma entre o tempo médio entre falhas (TMEF) e o tempo médio para recuperação do serviço (TMRS)" [1].

    C) ERRADA. Conforme imagem, não há equivalência do TMPR com a subtração de TMEF e TMRS. Cabe ressaltar que o TMPR difere do tempo médio de restauração do serviço (TMRS), que consiste no tempo médio para restaurar um serviço ou item de configuração após a sua falha. O TMRS “é medido desde a falha do serviço até a recuperação ao funcionamento normal dele" [1].  

    D) ERRADA. Conforme exposto na Letra B e conforme é possível conferir na imagem, o TMEIS é a soma do TMRS com o TMEF. Portanto, não é possível que ele seja menor que o TMRS.

    E) ERRADA. O tempo médio entre falhas (TMEF) é também “uma métrica usada para mensurar e registrar a confiabilidade do serviço que consiste no tempo médio que um serviço de TI ou outro item de configuração pode desempenhar sua função acordada sem interrupção. Ele é medido a partir de quando o serviço ou o item de configuração começa a funcionar até a próxima falha" [1]. Assim, conforme exposto na Letra B, a assertiva descreve o TMEIS.

    Gabarito da professora: Letra B.



    Referência:

    [1] ITIL Service Design v3, TSO (The Stationery Office), 2011, tradução da professora.


  • MTBSI = MTBF + MTRS

    Tempo médio entre Incidentes de Serviço = Tempo médio Entre Falhas + Tempo Médio de Restauração de Serviço


ID
3356809
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

No que se refere ao processo para identificação, avaliação e controle de riscos em uma organização, assinale a opção correta, à luz da ITIL v3 e do COBIT 5.

Alternativas
Comentários
  • COBIT 5

    • Alinhar, Planejar e Organizar (APO)

    • APO12 Gerenciar riscos

    ITIL v3

    Não há um livro que trate de um processo específico para o gerenciamento de riscos, porém o processo Gerenciamento de Portfólio, do livro de Estratégia, tem como um de seus objetivos o gerenciamento de riscos.

    Gabarito: A

  • Uma das atividades do processos Coordenação de Desenho é o gerenciamento de riscos. Não há um processo específico com esse nome.

    Já no COBIT, o domínio Alinhar, Planejar e Organizar possui o processo Gerenciar Riscos.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão

  • fui de B por causa dessa questão do cespe em 2016

    O comitê gestor de TI de uma organização decidiu implantar, na gestão de serviços, um processo da área de desenho de serviço da ITIL para gerenciar riscos que possam impactar seriamente o negócio. O processo deverá incluir a redução de riscos a um nível aceitável bem como o planejamento para a recuperação de processos de negócio, caso este seja interrompido.

    O processo da ITIL v3 que supre a demanda do comitê gestor é o processo gerenciamento de

      a) continuidade de negócio. b) integridade. c) riscos.

      d) projetos. e) disponibilidade.

    UPDATE: mas um amigo matou o lance da A

    na TRANSICAO DE SERVICOS

  • Antonio Henrique, não seria no desenho do serviço que trabalha com o gerenciamento de riscos?

  • Aquele tipo de questão decoreba que não avalia nada além do poder de memorização do candidato. :(

  • A questão cobra conhecimento sobre as relações entre os processos COBIT e ITIL, mais especificamente demanda conhecimento sobre o processo de gestão de riscos nesses dois referenciais.
    Primeiramente, vejamos a imagem abaixo a qual resume as relações de equivalências diretas entre processos ITIL v3 e COBIT 5.




    Fonte: [1]
    A partir dela, é possível concluir que o COBIT possui dois processos relacionados à temática de riscos que não possuem equivalências no ITIL. Vejamos a definição do COBIT para esses dois processos:

    - Garantir a Otimização de Riscos: “garantir que o apetite e a tolerância a riscos estejam compreendido, articulado e comunicados, e que o risco ao valor organizacional relacionado ao uso de TI seja identificado e gerenciado" [1].

    - Gerenciar Riscos: “identificar, avaliar e reduzir continuamente os riscos relacionados à TI aos níveis de tolerância estabelecidos pelo gerenciamento executivo da empresa" [1].


    Diante disso, analisemos as assertivas:

    A) CERTA. O COBIT possui o processo Gerenciar Riscos, conforme definição acima, e o ITIL não possui um processo específico para o mesmo fim.

    B) ERRADA. Não há processo específico para gerenciamento de riscos no ITIL. Além disso, o processo de gerenciamento de riscos do COBIT faz parte do domínio Alinhar, Planejar e Organizar (APO).

    C) ERRADA. O COBIT possui o processo de gerenciamento de segurança que é equivalente ao processo de gerenciamento de segurança da informação do ITIL. Além disso, no ITIL, o processo de gerenciamento de segurança da informação faz parte do Desenho do Serviço.

    D) ERRADA. Não há processo específico para gerenciamento de riscos no ITIL. Além disso, o processo para esse fim no COBIT é o processo gerenciar riscos, não o processo garantir a otimização de riscos.

    E) ERRADA. O COBIT possui o processo gerenciar riscos e ambos possuem o processo de gerenciamento de segurança.

    Gabarito da professora: LETRA A.


    Referências:

    [1] COBIT 5 Enabling Processes © ISACA, 2012, tradução da professora.

    [2] COBIT 5 - Modelo Corporativo para Governança e Gestão de TI da Organização © ISACA, 2012.
  • Só acrescentando, na itil V4 já aborda o gerenciamento de riscos de uma forma mais específica..


ID
3356812
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

A respeito do processo responsável por gerenciar as alterações de maneira controlada, incluindo alterações padrão e manutenção de emergência relacionadas a processos de negócios, aplicativos e infraestrutura, assinale a opção correta, à luz da ITIL v3 e do COBIT 5.

Alternativas
Comentários
  • Gerenciamento de Mudanças:

    ITIL: Estágio Transição de Serviço;

    COBIT: Domínio Construir, Adquirir e Implementar

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • Olha a resposta mastigadinha aí procês:

    COBIT 5, DOMINIO CONSTRUIR, ADQUIRIR E IMPLEMENTAR

    BAI06 Manage Changes

    Process Description

    Manage all changes in a controlled manner, including standard changes and emergency maintenance relating to business processes, applications andi infrastructure. This includes change standards and procedures, impact assessment, prioritisation and authorisation, emergency changes, tracking, reporting closure and documentation.

    Traduzindo: Gerenciamento de Mudanças

    "Gerencie todas as alterações de maneira controlada, incluindo alterações padrão e manutenção de emergência relacionadas a processos de negócios, aplicativos e infraestrutura. Isso inclui padrões e procedimentos de mudança, avaliação de impacto, priorização e autorização, mudanças de emergência, rastreamento, fechamento de relatórios e documentação."

    ITIL V3, DOMINIO TRANSIÇÃO DO SERVIÇO

    The purpose of the change management process is to control the lifecycle of all changes, enabling

    beneficial changes to be made with minimumd disruptionto IT services.

    Traduzindo:

    O objetivo do processo de gerenciamento de mudanças é controlar o ciclo de vida de todas as mudanças, permitindo que mudanças benéficas sejam feitas com o mínimo de interrupção nos serviços de TI.

  • a) falou mal do cobit

    b) falou mal do itil

    c) ok

    d) falou mal dos dois

    e) falou mal dos dois

  • A questão cobra conhecimento sobre as relações entre os processos COBIT e ITIL, mais especificamente demanda conhecimento sobre o processo de gerenciamento de mudanças nesses dois referenciais.


    Primeiramente, vejamos a imagem abaixo a qual resume as relações de equivalências diretas entre processos ITIL v3 e COBIT 5.



    Fonte: [1]

    A partir dela, é possível concluir que tanto o COBIT quanto o ITIL possuem processos relacionados à temática de gerenciamento de mudanças. Vejamos a definição desses processos em cada referencial:

    - Gerenciar Mudanças - COBIT: “gerenciar todas as mudanças de maneira controlada, incluindo alterações padrões e manutenções de emergência relacionados aos processos de negócio, aplicativos e infraestrutura" [1].

    - Gerenciamento de Mudanças - ITIL: “controlar o ciclo de vida de todas as mudanças, permitindo que alterações benéficas sejam feitas com o mínimo de interrupção dos serviços de TI" [3].



    Diante disso, analisemos as assertivas:


    A)  ERRADA. O COBIT possui o processo Gerenciar Mudanças no domínio Construir, Adquirir e Implementar – CAI com o mesmo fim do processo de gerenciamento de mudanças do ITIL.

    B)  ERRADA. Ambos, COBIT e ITIL, possuem processo de gerenciamento de mudanças.

    C) CERTA. O ITIL possui o processo gerenciamento de mudanças na Transição de Serviços e o COBIT possui o processo Gerenciar Mudanças no domínio Construir, Adquirir e Implementar – CAI .

    D) ERRADA. Ambos, COBIT e ITIL, possuem processo de gerenciamento de mudanças.

    E) ERRADA. Ambos, COBIT e ITIL, possuem processo de gerenciamento de mudanças.


    Gabarito da professora: LETRA C.



    Referências:

    [1] COBIT 5 Enabling Processes © ISACA, 2012, tradução da professora.

    [2] COBIT 5 - Modelo Corporativo para Governança e Gestão de TI da Organização © ISACA, 2012.

    [3] ITIL Service Transition v3, TSO (The Stationery Office), 2011, tradução da professora.



  • Tem que memorizar os processos no COBIT e ITIL. Muita questão do CESPE desse sentindo.


ID
3356815
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a disciplina que, no COBIT 5, garante que as necessidades, condições e opções das partes interessadas sejam avaliadas para determinar objetivos corporativos balanceados e acordados a serem atingidos, estabelecendo prioridades, tomando decisões e monitorando o desempenho e a conformidade em relação à direção e aos objetivos acordados.

Alternativas
Comentários
  • Governança assegura que as necessidades, condições e opções das partes interessadas sejam avaliadas para determinar objetivos corporativos balanceados e acordados a serem atingidos, estabelecendo prioridades, tomando decisões e monitorando o desempenho e a conformidade em relação à direção e aos objetivos acordados. ❞

    Gestão é responsável pelo planejamento, desenvolvimento, execução e monitoramento das atividades em consonância com a direção definida pelo órgão de governança a fim de atingir os objetivos corporativos. ❞

    .

    .

    At.te

    Foco na missão

  • Letra A: gerenciamento - Implementa tomadas de Decisão

    Letra B: abordagem holística - um dos Princípios Cobit5

    Letra C: necessidades das partes interessadas - um dos Princípios Cobit5

    Letra D: governança - resposta

    Letra E: habilitadores da governança - Recursos organizacionais usados na governança como princípios, estruturas, processos e práticas

    Gabarito: Letra D.

  • 5o Princípio: Distinguir a Governança da Gestão – O modelo do COBIT 5 faz uma clara distinção entre governança e gestão. Essas duas disciplinas compreendem diferentes tipos de atividades, exigem modelos organizacionais diferenciadas e servem a propósitos diferentes. A visão do COBIT 5 sobre esta importante distinção entre governança e gestão é:

     Governança

    A governança garante que as necessidades, condições e opções das Partes Interessadas sejam avaliadas a fim de determinar objetivos corporativos acordados e equilibrados; definindo a direção através de priorizações e tomadas de decisão; e monitorando o desempenho e a conformidade com a direção e os objetivos estabelecidos.

     Gestão

    A gestão é responsável pelo planejamento, desenvolvimento, execução e monitoramento das atividades em consonância com a direção definida pelo órgão de governança a fim de atingir os objetivos corporativos.

  • esse é um belo de um peguinha

    fases da GOVERNACA

    ADM - avaliar, dirigir e monitorar

    Avaliar

    condições e opções das partes interessadas sejam avaliadas a fim de se determinarem objetivos

    Dirigir

    define a direção por meio de priorizações e tomadas de decisão

    Monitorar as decisões

     o desempenho e a conformidade com a direção e os objetivos estabelecidos

    Se vc olhar rapido na questão vc na C

    mas a C é princípio

    outra questão pra ajudar

    2018

    O sistema de governança deve considerar todas as partes interessadas para encaminhar as tomadas de decisão relativas a benefícios, riscos e avaliação de recursos.

  • A questão cobra conhecimento sobre os princípios do COBIT.


    O COBIT fornece um modelo abrangente que auxilia as organizações a atingirem seus objetivos de governança e gestão de TI. Ele baseia-se em 5 princípios básicos:


    1.       Atender às Necessidades das Partes Interessadas: “fornecimento dos processos necessários e demais habilitadores para apoiar a criação de valor para as partes interessadas com o uso de TI, mantendo o equilíbrio entre a realização de benefícios e a otimização do risco e uso dos recursos" [1].

    2.       Cobrir a Organização de Ponta a Ponta: “integração entre a governança de TI e a governança corporativa com a inclusão de tudo e todos que forem considerados relevantes para a governança, considerando a TI e tecnologias relacionadas como ativos que devem ser tratados como qualquer outro ativo por todos na organização" [1].

    3.       Aplicar um Modelo Único Integrado: “alinhamento com outros padrões e modelos importantes, usualmente utilizados como referências para atividades específicas de TI, em um alto nível, servindo, portanto, como o um modelo unificado para a governança e gestão de TI da organização" [1].

    4.       Permitir uma Abordagem Holística: definição de 7 categorias de habilitadores “para apoiar a implementação de um sistema abrangente de gestão e governança de TI da organização, levando em conta seus diversos componentes interligados" [1], são eles:

    - Princípios, Políticas e Modelos;
    - Processos;
    - Estruturas Organizacionais;
    - Cultura, Ética e Comportamento;
    - Informação;
    - Serviços, Infraestrutura e Aplicativos;
    - Pessoas, Habilidades e Competências.


    5.       Distinguir a Governança da Gestão: “clara distinção entre governança e gestão. Essas duas disciplinas compreendem diferentes tipos de atividades, exigem modelos organizacionais diferenciadas e servem a propósitos diferentes" [1]. A visão do COBIT 5 sobre esta importante distinção entre governança e gestão é:

    -   Governança: “garante que as necessidades, condições e opções das Partes Interessadas sejam avaliadas a fim de determinar objetivos corporativos acordados e equilibrados; definindo a direção através de priorizações e tomadas de decisão; e monitorando o desempenho e a conformidade com a direção e os objetivos estabelecidos - usualmente, de responsabilidade do Conselho de Administração sob a liderança do Presidente" [1].

    -    Gestão: “é responsável pelo planejamento, desenvolvimento, execução e monitoramento das atividades em consonância com a direção definida pelo órgão de governança a fim de atingir os objetivos corporativos - usualmente, de responsabilidade da Diretoria Executiva sob a liderança do Diretor Executivo (CEO)" [1].


    Diante disso, analisemos as alternativas:


    A) ERRADA. A disciplina de gerenciamento é responsável pelo planejamento, desenvolvimento, execução e monitoramento das atividades a fim de estar alinhada à direção definida pela governança.

    B)  ERRADA. A assertiva corresponde ao 4º princípio - Permitir uma Abordagem Holística e não se refere a uma disciplina.

    C)  ERRADA. A assertiva corresponde ao 1º princípio - Atender às Necessidades das Partes Interessadas e não se refere a uma disciplina.

    D) CERTA. A assertiva transcreve exatamente a descrição de governança assumida pelo COBIT, conforme exposta anteriormente.

    E) ERRADA. A assertiva refere-se às 7 categorias de habilitadores contidas no 4º princípio - Permitir uma Abordagem Holística e não se refere a uma disciplina.


    Gabarito da professora: Letra D.


    Referência:

    [1] COBIT 5 - Modelo Corporativo para Governança e Gestão de TI da Organização © ISACA, 2012.
  • Alguém entendeu o que o boi do examinador quis questionar?

  • GABARITO D

    Governança

    • Tomada de decisão;
    • Define a direção na qual a organização deve evoluir;
    • Avaliar;
    • Dirigir; e
    • Monitorar;

    A governança está agrupada em 01 domínio denominado “Avaliar, Dirigir e Monitorar”. Esse domínio possui cinco processos e para cada um desses processos são definidas práticas para Avaliar, Dirigir e Monitorar.

    Gestão

    • Implementação das decisões tomadas;
    • Planejar;
    • Construir;
    • Executar; e
    • Monitorar;

    A gestão possui 04 domínios, em consonância com as áreas responsáveis por planejar, construir, executar e monitorar.

    FONTE: Estratégia Concursos


ID
3356818
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O COBIT 5 sugere um modelo de referência que define e descreve processos, agrupando-os em domínios. Assinale a opção que apresenta o domínio de abrangência estratégica e tática que identifica as formas pelas quais a TI pode contribuir melhor para o atendimento dos objetivos de negócio, envolvendo comunicação e gerenciamento em diversas perspectivas.

Alternativas
Comentários
  • ❝ (...) apresenta o domínio de abrangência estratégica e tática (...) ❞

    .: Gerenciar a Estratégia é um dos processos do domínio APO.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • GABARITO LETRA E)

    LETRA A)INCORRETO->KKKKKKKKKKKKKKKKKK

    LETRA B)INCORRETO -> Dominio de gestão

    LETRA C)INCORRETO -> Dominio de gestão

    LETRA D)INCORRETO -> Dominio de gestão

    DICA: Dominio de governança há apenas um: Alinhar, Planejar e Organizar. O resto é tudo gestão.

  • A "dica" do Kenad não está correta, "Alinhar, Planejar e Organizar" não é domínio de Govenança.

  • APO - Alinhar, Planejar e Organizar: Gerenciar a Estrutura de Gestão de TI, Gerenciar a Estratégia, Gerenciar Relacionamentos, Gerenciar Recursos Humanos,..., ou seja, Dominio estratégico e tático.

  • Questão maldosa que permite uma dúvida entre o domínio de governança e o de APO (alinhar, planejar e organizar) até o finalzinho, quando menciona gerenciamento. Dá pra matar a questão apenas por essa palavra "gerenciamento". Falou em gerenciamento não é governança.

  • Não sei de onde Lopes retirou a citação dele. O Framework COBIT 5 fala o seguinte:

    "O domínio APO do COBIT 5 explica os processos necessários para o planejamento e organização efetivos dos recursos

    internos e externos de TI, incluindo o planejamento estratégico, planejamento tecnológico e arquitetural, planejamento organizacional, planejamento de inovação, gestão do portfólio, gestão de investimentos, gestão de riscos, gestão de gestão de relacionamentos e gestão de qualidade. O alinhamento dos objetivos de negócio e de TI também é

    explicado, com exemplos genéricos que mostram como eles auxiliam os objetivos estratégicos de todos os processos

    de TI com base em amplas pesquisas"

    Então não há uma citação literal ao Framework por parte de Lopes, mas é óbvio que quando extraímos "oraganização efetivo dos recursos" está claro o aspecto tático.

    Com relação ao gerenciamento em diversas perspectivas, listo as categorias de habilidades do APO:

     Formulação da política de TI

     Estratégia de TI

     Arquitetura corporativa

     Inovação

     Gestão financeira

     Gestão de portfólio

  • A  questão cobra conhecimento sobre os processos de governança e de gestão do COBIT.


    O modelo de referência de processo do COBIT 5 divide os processos de governança e gestão de TI da organização em domínios de processo principais:


    - Governança: representada por 1 domínio, conforme a seguir:

    1.      Avaliar, Dirigir e Monitorar - ADM (5 processos): “esses processos de governança lidam com os objetivos de governança das partes interessadas – entrega de valor, otimização de riscos e otimização de recursos – e incluem práticas e atividades destinadas a avaliar opções estratégicas, direcionar  a TI e monitorar o resultado" [2].


    - Gestão: com 4 domínios, conforme a seguir:


    1.      Alinhar, Planejar e Organizar – APO (13 processos): “fornece direção para entrega de soluções (CAI) e entrega e suporte de serviços (ESS). Esse domínio abrange estratégia e táticas, e preocupa-se em identificar a melhor maneira pela qual a TI pode contribuir para a consecução dos objetivos de negócios. A realização da visão estratégia precisa ser planejada, comunicada e gerenciada para diferentes perspectivas. Uma organização adequada, bem como uma infraestrutura tecnológica, deve ser implementada" [2].


    2.      Construir, Adquirir e Implementar – CAI (10 processos): “fornece as soluções e as transmite para serem transformadas em serviços. Para se realizar a estratégia de TI, as soluções de TI precisam ser identificadas, desenvolvidas, adquiridas, além de implementadas e integradas aos processos de negócios. As mudanças e as manutenções dos sistemas existentes também são cobertas por esse domínio a fim de garantir que as soluções continuem atendendo aos objetivos de negócios" [2].


    3.      Entregar, Serviços e Suporte – ESS (6 processos): “recebe as soluções e as torna utilizáveis para os usuários finais. Esse domínio está relacionado à entrega e suporte de serviços requeridos, os quais incluem entregam de serviços, gerenciamento de segurança e continuidade, suporte de serviços para usuários e gerenciamento de dados e operações" [2].


    4.      Monitorar, Avaliar e Analisar – MAA (3 processos): “monitora todos os processos para garantir que a direção fornecida seja seguida. Todos os processos de TI precisam ser avaliados regularmente ao longo do tempo quanto a sua qualidade e conformidade com os requisitos de controle. Esse domínio direciona gerenciamento de desempenho, monitoramento do controle interno, conformidade regulatória e governança" [2].


    Diante disso, é possível verificar que a questão trata da definição do domínio Alinhar, Planejar e Organizar – APO.


    Gabarito da professora: Letra E.


    Referências:

    [1] COBIT 5 - Modelo Corporativo para Governança e Gestão de TI da Organização © ISACA, 2012.

    [2] COBIT 5 – Process Assessment Model (PAM): Using COBIT 5 © ISACA, 2013, tradução da professora.


ID
3356821
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O processo responsável por compartilhar perspectivas, ideias, experiência e informações, assim como por garantir que elas estejam disponíveis no lugar certo e no momento certo, com vistas a apoiar todas as atividades do processo e facilitar a tomada de decisão, é denominado

Alternativas
Comentários
  • Para a prova do CESPE, é extremamente importante realizar comparações entre os processos existentes no COBIT, ITIL, CMMI, MPS.BR e PMBOK. O CESPE ama brincar com as similaridades entre esses processos, então sugiro fazer um quadro comparativo.

    O cespe gosta inclusive de brincar com isso em discursivas. Como exemplo, bizu olhar a discursiva do TCE PR 2016, mais precisamente no parecer (última questão). Na época o cespe colocou o peguinha numa questão objetiva de uma prova que teve no mesmo ano. Já até espero uma questão discursiva brincando com o processo Gestão de Risco, existente no COBIT, mas não no ITIL v3 (o ITIL v4 tem Gestão de Risco, é uma prática). Fica a dica.

  • Comparativo entre ITIL x PMBOK x COBIT:

    https://www.direcaoconcursos.com.br/wp-content/uploads/2019/05/ITIL-PMBOK-COBIT.pdf

  • gerenciamento de conhecimento, na ITIL v3, e gerenciar o conhecimento, no COBIT 5.

  • A questão cobra conhecimento sobre as relações entre os processos COBIT e ITIL, mais especificamente demanda conhecimento sobre o processo de gerenciamento de conhecimento nesses dois referenciais.


    Primeiramente, vejamos a imagem abaixo a qual resume as relações de equivalências diretas entre processos ITIL v3 e COBIT 5.



    Fonte: [1]


    A partir dela, é possível concluir que tanto o COBIT quanto o ITIL possuem processos relacionados à temática de gerenciamento de conhecimento. Vejamos a definição desses processos em cada referencial:

    - Gerenciar Conhecimento - COBIT: “manter conhecimento relevante, atual, válido e confiável disponível para apoiar todas as atividades do processo e facilitar a tomada de decisão." [1].

    - Gerenciamento de Conhecimento - ITIL: “compartilhar perspectivas, ideias, experiências e informação, garantir que elas estejam disponíveis no lugar certo e na hora certa para as tomadas de decisões e melhorar a eficiência reduzindo a necessidade de redescobrir o conhecimento." [3].


    Diante disso, analisemos as assertivas:


    A) ERRADA. O processo de Gerenciamento de Processos de Negócio não faz parte do ITIL nem do COBIT.

    B) ERRADA. No COBIT, é chamado de Gerenciar Portfólio e, no ITIL, é chamado de Gerenciamento de Portfólio de Serviço no ITIL. Além disso, a finalidade desses processos é diferente da finalidade apontada no enunciado.

    C) CERTA. O processo é tratado como Gerenciamento de Conhecimento na ITIL v3 e como Gerenciar o Conhecimento no COBIT 5.

    D) ERRADA. Não há o processo específico de Gerenciamento da Qualidade no ITIL. Porém, ressalta-se que a melhoria contínua dos serviços é um aspecto de gestão de qualidade.

    E) ERRADA. Não há o processo Gerenciar o Catálogo no COBIT. Nesse contexto, o papel do gerenciamento de catálogo do ITIL faz parte do escopo do processo Gerenciar Contratos de Prestação de Serviços no COBIT.


    Gabarito da professora: LETRA C.



    Referências:

    [1] COBIT 5 Enabling Processes © ISACA, 2012, tradução da professora.

    [2] COBIT 5 - Modelo Corporativo para Governança e Gestão de TI da Organização © ISACA, 2012.

    [3] ITIL Service Transition v3, TSO (The Stationery Office), 2011, tradução da professora.


ID
3356824
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

De acordo com o MPS.BR (Guia Geral MPS de Software), se houver a implementação completa do atributo de processo (AP) 3.1 — “O processo é definido” —, e o processo medição atingir o nível C, isso significa que

Alternativas
Comentários
  • a) AP 4.1 O processo é medido. RAP 25 - Os processos e/ou subprocessos que serão objeto de análise de desempenho....

    c) AP 4.1 O processo é medido. Falou em objetivos quantitativos, então é 4.1. RAP 24 - Objetivos quantitativos organizacionais de qualidade e de desempenho dos processos e/ou subprocessos são definidos...

    d) AP 4.1 O processo é medido. RAP 23 - Objetivos de medição organizacionais dos processos e/ou subprocessos são derivados das necessidades de informação dos usuários do processo...

    e) AP 5.1 O processo é objeto de melhorias incrementais e inovações. RAP 37 - Dados que influenciam o desempenho do processo são identificados

    Ou seja, lembrando que só a partir do atributo de processo 4.1 que passamos a observar questões relacionadas a medição, análise de desempenho, melhorias incrementais e inovadoras, dava pra eliminar facilmente as alternativas A, C, D e E.

    Perceba:

    AP 1.1 - O processo é executado.

    AP 2.1 - A execução do processo é gerenciada

    AP 2.2 - Os produtos de trabalho do processo são gerenciados.

    AP 3.1 - O processo é definido

    AP 3.2 - O processo está implementado

    __________________________________________________

    AP 4.1 - O processo é objeto de análise quantitativa / é medido

    AP 4.2 - O processo é controlado quantitativamente / é controlado

    AP 5.1 - O processo é objeto de melhorias incrementais e inovações

    AP 5.2 - O processo é objeto de implementação melhorias inovadoras e incrementais / é otimizado continuamente

  • Não intendi nada da questão, no enunciado fala do AP 3.1 e todas as alternativas são do 4 em diante

  • Enunciado complicadinho de entender, mas deu certo.

  • A questão cobra conhecimento sobre os atributos de processos do MPS.BR.


    O Programa MPS.BR é um programa coordenado pela Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX) e “baseia-se nos conceitos de maturidade e capacidade de processo para a avaliação e melhoria da qualidade e produtividade de software e serviços correlatos e também para a melhoria da qualidade e produtividade dos serviços prestados" [1].

    No MPS.Br, os atributos dos processos   referem-se “a característica mensurável da capacidade do processo aplicável a qualquer processo" [1].  Os 9 atributos do processo do MPR.BR [1] são apresentados na imagem abaixo.

    Fonte: [1]

    A questão aborda, especificamente, os resultados esperados do AP 3.1. Conforme o MPR.BR, os resultados da implementação completa desse atributo são:
    “(i) existe a definição de um processo padrão, o que inclui diretrizes para a sua adaptação a situações específicas, a sequência de execução, a interação deste processo com os outros processos, os papéis e competências, a infraestrutura e o ambiente de trabalho requeridos para executar o processo;
    (ii) métodos adequados para monitorar a efetividade e adequação do processo são identificados." [1]
    Diante disso, ao analisar as alternativas, verificamos que a Letra B consta exatamente o resultado esperado do AP 3.1 exposto no Guia Geral MPS de Software. As demais alternativas referem-se aos resultados esperados do AP 4.1: o processo é objeto de análise quantitativa.
    Destaca-se a importância de ter o conhecimento sobre a finalidade de medida de cada atributo, conforme imagem. A partir desse conhecimento, seria possível associar todas as demais alternativas à análise quantitativa e acertar a questão por eliminação, caso o estudante não recordasse dos resultados esperados de cada atributo de forma exata.



    Gabarito da professora: LETRA B.



    Referência:

    [1] MPS.BR – Melhoria de Processo do Software Brasileiro, Guia Geral MPS de Software, 2016, Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX).


  • Quem consegue memorizar esta merda?


ID
3356827
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Segundo os níveis de maturidade do MR-MPS-SW, atingir o nível D é uma combinação entre processos e sua capacidade. Sabendo-se que AP é atributo de processo, isso significa que

Alternativas
Comentários
  • No MPS.BR, os níveis de capacidades são representados pelos atributos de processos.

    AP 1.1 - O processo é executado.

    AP 2.1 - A execução do processo é gerenciada

    AP 2.2 - Os produtos de trabalho do processo são gerenciados.

    AP 3.1 - O processo é definido

    AP 3.2 - O processo está implementado

    AP 4.1 - O processo é objeto de analise quantitativa 

    AP 4.2 - O processo é controlado quantitativamente 

    AP 5.1 - O processo é objeto de melhorias incrementais e inovações

    AP 5.2 -o processo é objeto de melhorias inovadoras e incrementais; 

     

    Para gravar esses atributos de processo gosto de pensar nos níveis de capacidade do MPS.BR comparando com os níveis de maturidade do CMMI, da seguinte forma:

     

    1 - Executado (1.1)

    2 - Gerenciado (2.1 e 2.2)

    3 - Definido (3.1 e 3.2)

    4 - Gerenciado Quantitativamente (4.1 e 4.2)

    5 - Em otimização (5.1 e 5.2)

     

    Daí também fica fácil entender os atributos de processo dentro dos níveis de maturidade:

     

    Nível G - Parcialmente Gerenciado (1.1, 2.1) - Só vai atá o 2.1, por esse motivo o "Parcialmente" 

    Nível F - Gerenciado (1.1, 2.1, 2.2)

    Nível E - Parcialmente Definido (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2)

    Nível D - Largamente Definido (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2)

    Nível C - Definido (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2)

    Nivel B - Gerenciado Quantitativamente (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2

    Nível A - Em Otimização (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2

     

    Também ajudaria na resolução da questão saber que os processos do nível D do MPS.BR são equivalentes aos processos da categoria de engenharia do CMMI.

    OBS: Os atributos de processo 4.1, 4.2, 5.1 e 5.2 somente devem ser implementados para os processos criticos da organização, selecionados para análise de desempenho. 

  • Lucas Bulcão seu comentário é uma aula!!

  • A questão cobra conhecimento sobre os níveis de maturidade do MPS.BR.


    O Programa MPS.BR é um programa coordenado pela Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX) e “baseia-se nos conceitos de maturidade e capacidade de processo para a avaliação e melhoria da qualidade e produtividade de software e serviços correlatos e também para a melhoria da qualidade e produtividade dos serviços prestados" [1].

    No MPS.Br, os níveis de maturidade referem-se “ao grau de melhoria de processo para um predeterminado conjunto de processos no qual todos os resultados esperados do processo (resultado observável do sucesso do alcance do propósito do processo) e dos atributos dos processos (característica mensurável da capacidade do processo aplicável a qualquer processo) são atendidos" [1]. 

    Assim, os níveis de maturidade estabelecem os degraus dos estágios de melhoria de processos na organização.   O MPS-Br [1] define 7 níveis de maturidade

    A (Em Otimização);
    B (Gerenciado Quantitativamente);
    C (Definido);
    D (Largamente Definido); 
    E (Parcialmente Definido);
    F (Gerenciado); 
    G (Parcialmente Gerenciado).

    A escala de maturidade do MPS.BR inicia-se no nível G e progride até o nível A.  Para cada um desses 7 níveis de maturidade, existe um conjunto de processos que a empresa deve dar atenção no projeto de melhoria.

    É importante ter em mente que o alcance de um determinado nível de maturidade se obtém quando são atendidos conjuntamente os resultados esperados dos processos de determinado nível e dos níveis antecessores e os atributos de processo estabelecidos para esse nível, conforme imagem abaixo.


    Fonte [1]

    Diante disso, analisemos as alternativas:


    A) ERRADA. O processo gerência de riscos faz parte do nível C, não sendo necessário implementá-lo para atingir o nível D.

    B) ERRADA. Os processos gerência de configuração, nível F, e gerência de recursos humanos, nível E, devem ser implementados para atingir o nível D uma vez que os níveis são cumulativos.

    C) ERRADA. Para atingir o nível D, devem ser implementados pelo menos 16 processos.

    D) ERRADA. Para atingir o nível D, é necessário estarem satisfeitos apenas os AP 1.1 ao 3.2.

    E) CERTA. Para atingir o nível D, é necessário implementar o processo "desenvolvimento de requisitos" e satisfazer os AP 1.1 ao 3.2.

    Gabarito da professora: LETRA E.



    Observação: É importante destacar que a versão 2020 do MPS.Br, com vigência obrigatória a partir de julho de 2021, trouxe mudanças significativas nos níveis de maturidade. 



    Referência:

    [1] MPS.BR – Melhoria de Processo do Software Brasileiro, Guia Geral MPS de Software, 2016, Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX).

  • No MPS.BR, os níveis de capacidades são representados pelos atributos de processos.

    Os atributos de processos:

    AP 1.1 - O processo é executado.

    AP 2.1 - A execução do processo é gerenciada

    AP 2.2 - Os produtos de trabalho do processo são gerenciados.

    AP 3.1 - O processo é definido

    AP 3.2 - O processo está implementado

    AP 4.1 - O processo é objeto de analise quantitativa 

    AP 4.2 - O processo é controlado quantitativamente 

    AP 5.1 - O processo é objeto de melhorias incrementais e inovações

    AP 5.2 -o processo é objeto de melhorias inovadoras e incrementais

    os níveis de capacidades:

    Nível G - Parcialmente Gerenciado (1.1, 2.1) - só vai até o 2.1 -por esse motivo o "Parcialmente" -

    Nível F - Gerenciado (1.1, 2.1, 2.2)

    Nível E - Parcialmente Definido (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2)

    Nível D - Largamente Definido (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2)

    Nível C - Definido (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2)

    Nivel B - Gerenciado Quantitativamente (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2

    Nível A - Em Otimização (1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2) .


ID
3356830
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O Programa MPS.BR (Melhoria de Processo do Software Brasileiro)

Alternativas
Comentários
  • Analisando as alternativas 

    a) opõe-se à NBR ISO/IEC 12207 no que se refere ao Modelo de Referência MPS para Software, guiando-se pelo RUP (rational unified process).

    Errada. O modelo MPS é definido em consonância com a Norma Internacional ISO/IEC 12207

     https://www.softex.br/wp-content/uploads/2013/07/MPS.BR_Guia_Geral_Software_2012-c-ISBN-1.pdf

    pagina 13

     

    b) tem atenção às micro, pequenas e médias empresas brasileiras, por isso é incompatível com o CMMI-DEV.

    Errada. As grandes empresas também

     

     c)tem foco restrito na busca de qualidade de desenvolvimento nas empresas privadas de médio e pequeno porte. 

    Errada. E as empresas públicas entram nessa também

     

     d)tem como objetivo o aumento da competitividade das organizações pela melhoria de seus processos.

    Correta.

     

     e)possui como componente o Modelo de Referência para Software (MR-MPS-SW), cuja base técnica é a ISO/IEC 20000.

    Errada. O modelo MPS é definido em consonância com a Norma Internacional ISO/IEC 12207

     https://www.softex.br/wp-content/uploads/2013/07/MPS.BR_Guia_Geral_Software_2012-c-ISBN-1.pdf

    pagina 13

  • A questão cobra conhecimento sobre os conceitos e a finalidade do  Programa MPS.BR (Melhoria de Processo do Software Brasileiro).
    O Programa MPS.BR é um programa coordenado pela Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX) e “baseia-se nos conceitos de maturidade e capacidade de processo para a avaliação e melhoria da qualidade e produtividade de software e serviços correlatos e também para a melhoria da qualidade e produtividade dos serviços prestados" [1].
    Diante disso, analisemos as alternativas com base no exposto no Guia Geral MPS de Software:
    A) ERRADA. O Modelo de Referência MPS para Software utiliza como uma de suas bases técnicas a NBR ISO/IEC 12207.

    B) ERRADA. O Modelo de Referência MPS para Software utiliza como uma de suas bases técnicas o CMMI-DEV.  Além disso, o modelo também é aplicável a grandes empresas. Nesse sentido, “busca-se que o modelo MPS para software seja adequado ao perfil de empresas com diferentes tamanhos e características, públicas e privadas, embora com especial atenção às micro, pequenas e médias empresas" [1].

    C) ERRADA. Conforme exposto no item anterior, o foco de atenção são as micro, pequenas e médias empresas. No entanto, não há restrição.

    D) CERTA.  Conforme Guia Geral de Software, o objetivo do programa MPS.BR é “o aumento da competitividade das organizações pela melhoria de seus processos" [1]. Nesse contexto, o programa trabalha com a premissa de que a competitividade é alavancada e o sucesso alcançado quando se melhora tanto a qualidade dos produtos e serviços quanto dos processos estruturantes relacionados à produção destes, em termos de eficácia e eficiência.

    E) ERRADA. O Modelo de Referência MPS para Software tem como base técnica a NBR ISO/IEC 12207 e o CMMI-DEV. A ISO/IEC 20.000 é utilizada como base técnica no MPS para Serviços.


    Gabarito da professora: LETRA D.



    Referência:

    [1] MPS.BR – Melhoria de Processo do Software Brasileiro, Guia Geral MPS de Software, 2016, Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX).

  • Só uma observação no comentário do Rodrigo.

    Com relação ao item b) "tem atenção às micro, pequenas e médias empresas brasileiras, por isso é incompatível com o CMMI-DEV." - O erro ocorre quando afirma que o MPS-BR é incompatível com o CMMI-DEV.

    O MPS.BR tem como meta principal: Definir e aprimorar um modelo de melhoria e avaliação de processo de software, visando preferencialmente às micro, pequenas e médias empresas, atendendo às suas necessidades de negócio e sendo reconhecido nacional e internacionalmente como um modelo aplicável a indústria de software. 


ID
3356833
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O Clean Code deve considerar também o momento de teste do software em desenvolvimento. O Teste Limpo deve

Alternativas
Comentários
  • Testes limpos seguem as regras do acrônimo FIRST (Fast, Indepedent, Repeatable, Self-validation, Timely).

    Rapidez: os testes devem ser rápidos para que possam ser executados diversas vezes;

    Independência: quando testes são dependentes, uma falha pode causar um efeito dominó dificultando a análise individual;

    Repetitividade: deve ser possível repetir o teste em qualquer ambiente;

    Auto validação: bons testes possuem como resultado respostas do tipo “verdadeiro” ou “falso”. Caso contrário, a falha pode se tornar subjetiva;

    Pontualidade: os testes precisam ser escritos antes do código de produção, onde os testes serão aplicados. Caso contrário, o código pode ficar complexo demais para ser testado ou até pode ser que o código não possa ser testado.

  • A questão cobra conhecimento sobre o momento de execução dos testes de software conforme os preceitos do Clean Code.
    Clean Code é uma vertente que direciona a escrita de um código simples, direto e inteligível, que transmita clareza e seja de fácil compreensão.

    Conforme os preceitos do Clean Code, um código limpo, além de ter que ser legível (com clareza e simplicidade), segue 5 regras do acrônimo FIRST (fast, independent, repeatable, self-validating, timely), vejamos:


    1.  Rapidez: a execução dos testes deve ser rápida. Caso a execução seja lenta, os testes serão executados com pouca frequência e os problemas não serão identificados cedo o bastante para serem consertados de forma fácil [1].

    2. Independência: os testes devem ser independentes um dos outros, pois caso sejam dependentes a falha de um causará a falha de outro [1].

    3. Repetitividade: os testes devem poder ser repetidos em qualquer ambiente (produção, teste, qualquer notebook e etc.) [1].

    4. Auto validação: os testes devem ter uma saída booleana: passou ou não passou, a fim de evitar ter que comparar arquivos ou fazer análises para identificar se foi bem sucedido ou não [1].

    5. Pontualidade: devem-se “criar os testes de unidade imediatamente antes do código de produção no qual serão aplicados" [1], ou seja, deve-se testar antes de colocar o sistema em ambiente de produção.

    Diante disso, analisemos as alternativas:


    A) ERRADA. Vai contra a regra de rapidez, pois é interessante que os testes sejam simples para serem executados, rapidamente, várias vezes.

    B) ERRADA. Vai contra a regra de repetitividade, pois o teste deve ser possível de ser executado em qualquer ambiente.

    C) CERTA. Está em conformidade com a regra de pontualidade.

    D) ERRADA. Vai contra a regra de auto validação, pois as respostas dos testes devem ser objetivas.

    E) ERRADA. Vai contra a regra de independência.

    Gabarito da professora: Letra C.




    Referência:

    [1] MARTIN, Robert C. Código Limpo: habilidades práticas do agile software. Alta Books.


ID
3356836
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Na criação de web service utilizando-se Apache CXF, a exposição de interface para clientes remotos pode ser feita com o uso da classe

Alternativas
Comentários
  • deus me livre

    melhor saber o art.5 da CF do que chegar nesse nível ai

    primeiro que ngm mais deveria estar usando webservice baseado em soap em 2020

    segundo que se vc esta usando, em java, vc deveria estar usando @webservice, ou seja, a especificação JAW-WS cuja implementação é a METRO

    saber da especificidade de uma framework que pode prover isso é loucura

    para new

  • É questão para marcar de acordo com aquele famoso chute.

  • This class helps take a Service and expose as a server side endpoint. If there is no Service, it can create one for you using a ReflectionServiceFactoryBean.

    public class ServerFactoryBean extends AbstractWSDLBasedEndpointFactory

    For most scenarios you'll want to just have the ServerFactoryBean handle everything for you. In such a case, usage might look like this:

     ServerFactoryBean sf = new ServerFactoryBean();

     sf.setServiceClass(MyService.class);

     sf.setAddress("http://localhost:8080/MyService");

     sf.create();

     

    You can also get more advanced and customize the service factory used:

     ReflectionServiceFactory serviceFactory = new ReflectionServiceFactory();

     serviceFactory.setServiceClass(MyService.class);

     ..

     \/\/ Customize service factory here...

     serviceFactory.setWrapped(false);

     ...

     ServerFactoryBean sf = new ServerFactoryBean();

     sf.setServiceFactory(serviceFactory);

     sf.setAddress("http://localhost:8080/MyService");

     sf.create();

     

    fonte: "https://cxf.apache.org/javadoc/latest/org/apache/cxf/frontend/ServerFactoryBean.html"

  • Eu hein

  • Depois dessa, vou estudar direito administrativo.. Isso é loucura..


ID
3356839
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Em relação ao Java 8, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Estrutura de processo: Muitas operações de stream retornam outra stream. Assim, é possível encadear operações para formar um processo mais abrangente. Isto, por sua vez, permite algumas otimizações, por exemplo mediante as noções de "preguiça" (laziness) e "corte de circuitos" (short-circuiting), que analisaremos mais a frente.

     

    https://www.oracle.com/technetwork/pt/articles/java/processamento-streams-java-se-8-2763688-ptb.html

  • A questão versa sobre aspectos da linguagem de programação JAVA, versão 8.

    Java é uma linguagem de programação baseada em classes e orientada a objetos. Foi desenvolvida inicialmente pela Sun Microsystems, qual foi posteriormente adquirida pela Oracle.
    Em relação aos streams definidos no JAVA 8, podemos entendê-los como  "uma sequência de elementos de uma fonte que suporta operações de agregação" (grifou-se) [1].

    Sua criação trouxe uma alternativa ao uso da biblioteca Collections do JAVA, trazendo alguns benefícios, como, por exemplo, velocidade no processamento de grandes coleções.

    Vamos então para análise das alternativas.
    A) INCORRETA.  Conforme Oracle [1], uma stream oferece uma interface para um conjunto de valores sequenciais de UM tipo de elemento PARTICULAR.

    B) INCORRETA. Os dados consumidos pelos streams podem ser originados de diversas fontes, como collections, arrays ou advindos de recursos E/S (Entrada e saída) [2]

    C) INCORRETA.  Na biblioteca Collections a iteração é externa (explícita), isto é, o programador precisa escrever a lógica de iteração, como uso de laços (foreach) [1].

    Já na biblioteca Streams, a iteração é interna, a biblioteca abstrai a implementação da iteração e o programador só precisa fornecer uma função do que deve ser feito [1].

    D) CORRETA.  Conforme documentação do JAVA 8 [2], as operações de intermediárias dos Streams retornam um novo stream.

    E) INCORRETA.  A Streams API trabalha com princípios da programação funcional.

    De acordo com Oracle [1]:

    "A Streams API traz uma nova opção para a manipulação de coleções em Java seguindo os princípios da programação funcional. Combinada com as expressões lambda, ela proporciona uma forma diferente de lidar com conjuntos de elementos, oferecendo ao desenvolvedor uma maneira simples e concisa de escrever código que resulta em facilidade de manutenção e paralelização sem efeitos indesejados em tempo de execução." (grifou-se)

    Gabarito do professor: LETRA D.


    REFERÊNCIAS: [1] Oracle. JAVA SE 8 - Documentation. Disponível em: documentação do JAVA SE 8 no site da Oracle. Acesso em: 12/8/2020;  [2] Oracle. Processamento de dados com streams do Java SE 8 - Parte 1. Disponível em: artigo publicado no site oficial da Oracle. Acesso em: 12/8/2020
  • A Streams API traz uma nova opção para a manipulação de coleções em Java seguindo os princípios da programação funcional. Combinada com as expressões lambda, ela proporciona uma forma diferente de lidar com conjuntos de elementos, oferecendo ao desenvolvedor uma maneira simples e concisa de escrever código que resulta em facilidade de manutenção e paralelização sem efeitos indesejados em tempo de execução.

    A proposta em torno da Streams API é fazer com que o desenvolvedor não se preocupe mais com a forma de se programar o comportamento, deixando a parte relacionada ao controle de fluxo e loop a cargo da API. É algo muito parecido com o que é feito com Threads, onde os aspectos mais complexos ficam encapsulados em APIs e as regras de negócio passam a ser a única responsabilidade do desenvolvedor.


ID
3356842
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Em uma mensagem de uma fila JMS (Java Message Service), a propriedade que indica o nome no sistema externo para mensagens de entrada e saída é

Alternativas
Comentários
  • Brutal

    Legal que pesquisando esse MSG_TRK_EXTSYS no google, os primeiros resultados apontam para sites de concursos com essa questão. Examinador foi nas profundezas da deep web pra achar isso

  • Em síntese, JMS (Java Message Service) é uma API escrita na linguagem java para middleware orientado a mensagens, possibilitando a comunicação entre duas ou mais aplicações através de mensagens. Uma mensagem no JMS é composta por três partes: cabeçalho (header), propriedades (properties) e corpo (body) [1]

    As propriedades fornecem informações adicionais sobre os dados e podem ser utilizadas para filtrar as mensagens [1].

    Dito isso, a banca retirou o nome da propriedade definido pela IBM na aplicação IBM CONTROL DESK, a qual utiliza JMS para comunicação com aplicações externas.

    Nesse sentido, dentro de outras propriedades definidas, a IBM definiu a MSG_TRK_EXTSYS como responsável por indicar o nome no sistema externo para mensagens de entrada e saída [2].

    Pessoal, infelizmente, a banca retirou essa questão de um software específico, o que dificulta bastante a resolução da questão pelo candidato.

    Gabarito do professor: Letra E.


    REFERÊNCIAS: [1] Oracle. Getting Started with Java Message Service (JMS). Disponível em: artigo publicado no site da Oracle. Acesso em: 13/8/2020. [2] IBM. IBM Control Desk for Service Providers 7.5.3. Acesso em: 13/8/2020.
  • Na moral, melhor memorizar o Art 5º da CF, memorizar o uso da crase, dos pronomes.. Questão sem sentido.

  • O EXAMINADOR ACHA QUE ESTÁ FAZENDO ALGUMA SELEÇÃO COM ISSO....

  • https://www.ibm.com/support/knowledgecenter/pt-br/SSLKT6_7.6.0/com.ibm.mt.doc/gp_intfrmwk/r_queue_message_format.html

  • Muito fácil, a respota está na cara

  • Gabarito E

    Message properties: The properties contain the following properties from the JMS provider and the integration framework. The integration framework properties are of the string data type.

    MSG_TRK_EXTSYS: The external system name for outbound and inbound messages.

    https://www.ibm.com/support/knowledgecenter/SSANHD_7.6.0/com.ibm.mif.doc/gp_intfrmwk/r_queue_message_format.html

  • Era melhor ter ido ver o filme do Pelé.

  • infelizmente esse examinador nao faz a menor ideia do que está fazendo

    muito provavelmente é um cara q nunca programou na vida, baixou a doc e pegou qualquer informação de rodapé e segue o jogo

  • pra quê isso? pra transformar concurso em loteria? eu não me conformo com esse tipo de questão... por isso que é duro estudar tecnologias para concurso... por que as bancas não seguem o exemplo da ESFCeX e não escolhem e publicam uma bibliografia com o que pode ser cobrado no concurso? alguém me explica isso por favor... por que os concursos militares têm bibliografia e concurso civil vira essa palhaçada da banca tirar questão de qualquer lugar da internet e não delimitar os assuntos?

    Sigam esse exemplo aqui CESPE:

    https://www.esfcex.eb.mil.br/images/concurso/2020/CA_CFO/Relao-de-Assuntos-e-Bibliografia---CA-2020-ao-CFO_QC.pdf

    Coisa mais linda do mundo, vc resume os livros, revisa e acerta 90% garantido na prova!

  • O sistema de mensagens Java, ou JMS, é útil para o desenvolvimento de aplicações que necessitem realizar algum tipo de troca de dados como integração entre sistemas, aplicações de confirmação de serviços, entre outras, o que passa a ser muito simples com o uso desta API.

    MSG_TRK_EXTSYSThe external system name for outbound and inbound messages.

    https://www.ibm.com/docs/en/mam-saas/7.6.0.5?topic=configuration-queue-message-format


ID
3356845
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

A respeito do tratamento off-line de um sítio no HTML 5, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva B

    Na sessão cache do arquivo manifesto, devem estar relacionados todos os arquivos que o navegador deve copiar para que estejam disponíveis para uso off-line.

  • Um navegador web que implementa aplicações offline em HTML5 irá ler a lista de URLs do arquivo manifesto, fazer download dos recursos, realizar o cache deles localmente, e automaticamente manter os arquivos locais atualizados à medida que são alterados. Quando chegar a hora em que você tentar acessar as aplicações web sem uma conexão de rede, seu navegador web irá automaticamente apontar para as cópias locais.

    Alternativa B

    Agora que começamos não podemos para!

  • https://diveintohtml5.com.br/offline.html

  • Um arquivo Manifest pode ter três seções distintas: Cache, Network, Fallback.

    I.Cache: lista dos arquivos que serão armazenados.

    II. Network: lista dos arquivos que necessitam de conexão com o servidor: ou seja, arquivos que ignoram o cache

    III. Fallback: recurso opcional que especifica páginas substitutas caso um um recurso não possa ser acessado.


ID
3356848
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

O Hibernate tem suporte para mais de um tipo de herança. Na estratégia Tabela por Classe,

Alternativas
Comentários
  • Questão bem "nojentinha", basta ver os gráficos das respostas. ;-/

    Vamos lá, peguei um exemplo do devmedia para tentar explicar o cenário.

    Na superclasse "Pessoa' tem a estratégia de geração da pk:

    @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    @Entity

    @Inheritance(strategy = InheritanceType.JOINED)

    public class Pessoa implements Serializable {

      

      @Id

      @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

      private Long idPessoa;

      private String nome;

      

      //getters and setters omitidos

    }

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    Na subclasse "PessoaFisica" não tem a estratégia de geração da PK e sim a anotação:

    @PrimaryKeyJoinColumn, vejamos:

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    @Entity

    @PrimaryKeyJoinColumn(name="idPessoa")

    public class PessoaFisica extends Pessoa {

      

      private String cpf;

      

      //getters and setters omitidos

    }

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    Acredito que a banca se inspirou nesse modelo de herança para ditar a letra d) como correta:

    d) a classe deve ser escrita sem anotações IDENTITY.

    Onde a subclasse de fato não possui tal anotação.

    De qualquer forma achei a redação/comando da questão estranha(o).

    Fonte: devmedia

    go @head!!!!

  • cara.. vamos lá

    tive que reler doc pra lembrar

    4 estrategias de herança

    SINGLE TABLE (tudo numa tabela só),

    MAPPED SUPER CLASS (só existe no modelo O.O e não no relacional), 

    JOINED TABLE (as tabelas possuem somente seus atributos específicios e uma chave do pai pra fazer join)

    TABLE por classe (tabelas com todos os atributos)

    A - não entendi o que ele quis dizer. Mas talvez, no hibernate vc faz mapeamento bidirecional ou unidirecional. Exemplo: Curso possui TipoCurso.. Se curso tiver uma referencia para tipoCurso e este uma referencia para aquele, é bidirecional

    No caso de herança não tem muito sentido isso

    B - A anotação que faz geração do id é o @GenereatedValue, IDENTITY é uma estratégia de geração, que se baseia na geração de número auto incrementais (https://www.baeldung.com/hibernate-identifiers)

    C - não existe anotação auto

    E - essa com certeza errada, pois cada tabela terá suas propriedades específicas

    Tendo dito isso, eu erraria claramente a questão

    Pois fui no stackoverflow e achei: 

    Cannot use identity column key generation with <union-subclass> mapping for: org.example.ExampleClass

  • Loucura, absurdo. Nem existe essa tal anotação IDENTITY

  • questão sem noção


ID
3356851
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o nível de isolamento de transações em que será permitida a chamada leitura suja no acesso de determinado valor, quando do uso do JDBC.

Alternativas
Comentários
  • SQL define os seguintes níveis de isolamento de transação , mostrados em ordem crescente de isolamento

    READ UNCOMMITTED

    Leituras fantasmas, leituras que não podem ser repetidas e leituras sujas são permitidas

     

    READ COMMITED

    Leituras fantasmas e leituras que não podem ser repetidas são permitidas, mas leituras sujas não

     

    REPEATABLE READ

    Leituras fantasmas são permitidas, mas leituras que não podem ser repetidas e leituras sujas não

     

    SERIALIZABLE

    Leituras fantasmas, leituras que não podem ser repetidas e leituras sujas não são permitidas

     

    Fonte página 296

    Oracle Database 11G SQL: Domine SQL e PL/SQL no banco de dados Oracle

    Por Jason Price

  • Questão sobre banco de dados em geral, não só sobre JDBC


ID
3356854
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a anotação que pode ser utilizada no JUnit para condicionar a execução de um teste a partir da avaliação de um script escrito em JavaScript.

Alternativas
Comentários
  • Não achei essa anotação na documentação do JUnit, mas pesquisando no Google encontrei coisas associadas ao Spring, seria uma anotação do Spring então? É um questão de JUnit ou de Spring? https://junit.org/junit5/docs/current/user-guide /#overview

  • puxxxaaadddisssima a questão

    ja cobrando junit5

    minha dica.. da uma zapeada pelas anotações do junit5

    já estão sendo cobradas com uma certa frequência

  • @EnabledOnOs:

    Indica qual o sistema operacional que deve ser testado.

    Teste executado somente no Windows e no MacOS:

    @Test

    @EnabledOnOs({OS.WINDOWS, OS.MAC})

    public void shouldRunBothWindowsAndMac() {

     //...

    }

    @DisabledOnOs:

    Desativa os testes de acordo com o argumento de tipo do SO;

    @Test

    @DisabledOnOs(OS.LINUX)

    public void shouldNotRunAtLinux() {

     //...

    }

    fonte: https://www.codeflow.site/pt/article/junit-5-conditional-test-execution

  • A questão versa sobre o framework opensource de testes para a linguagem de programação Java : Junit.

    As annotations (anotações) em JAVA são uma forma de metadados e fornecem dados sobre um programa que não faz parte do próprio programa. As anotações não têm efeito direto na operação do código que anotam. O caractere de @ indica ao compilador que o que se segue é uma anotação [1]

    Dito isso, para responder essa questão, vamos utilizar como referência a documentação oficial da versão 5.3 do JUnit [2]

    Vamos para análise das alternativas.

    A) INCORRETA. Essa anotação é utilizada para sinalizar que a classe de teste anotado ou método de teste está habilitado apenas em um ou mais sistemas operacionais especificados [2].

    B) INCORRETA. Essa anotação é utilizada para sinalizar que a classe de teste anotado ou método de teste está ativado apenas em uma ou mais versões especificadas do JRE (Java Runtime Environment) [2]
    C) INCORRETA. Essa anotação é utilizada para sinalizar que a classe de teste anotado ou método de teste será desativado se o valor da propriedade do sistema especificada corresponder à expressão regular especificada [2].

    D) INCORRETA. Essa anotação é utilizada para sinalizar que a classe de teste anotado ou método de teste só é ativado se o valor da variável de ambiente responder à expressão regular encontrado [2].

     E) CORRETA.  Conforme documentação do JUnit, essa anotação é utilizada  para condicionar a ativação da classe de teste anotado ou método de teste pela avaliação de um script [2].Por default (padrão), o JUnit fornece suporte para avaliação de scripts JavaScript [2].


    Gabarito do professor: Letra E.


    REFERÊNCIAS: [1] Oracle. JAVA SE - annotations. Disponível em: site do tutorial JAVA SE da Oracle. Acesso em: 14/8/2020; [2] JUnit. Documentation JUnit 5.3.0. Disponível em: site oficial da JUnit. Acesso em: 14/8/2020
  • Eu não escrevo Java, mas pelo nome dos métodos acredito que é possível responder a questão. Poderia fazer "Copia e Cola" de cada método aqui, mas vou tentar resumir o que eu entendi quando vi a questão pela primeira vez.

    De fato, todas as respostas tratam de condicionais para avaliação em teste de classe ou de método. Entretanto, cada nomenclatura entrega sua particularidade:

    (a) @EnabledOnOS -> Teste vai responder de acordo com o Sistema Operacional (SO)

    (b) @EnabledOnJre -> Teste vai responder de acordo com versão do Java Runtime Environment (JRE)

    (c) @DisabledIfSystemProperty -> Teste vai responder de acordo com a propriedade do sistema

    (d) @DisabledIfEnvironmentVariable -> Teste vai responder de acordo com uma variável de sistema

    Como a questão pede um método para avaliação de um script em Javascript, entendo que o melhor método a ser utilizado seria a @EnabledIf (letra e), por depender somente de uma avaliação condicional "Se".

    Obs.: Enabled irá habilitar, e Disabled desabilitar: Tudo de acordo com o teste condicional envolvido.

  • Depreciado

    "Script-based condition APIs and their implementations were deprecated in JUnit 5.5 and removed from JUnit 5.6. In order to achieve the same result, it's highly recommended to use a combination of built-in conditions or create a custom implementation of ExecutionCondition"


ID
3356857
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

No desenvolvimento de serviços com a utilização do padrão RESTful, a anotação @produces é usada para

Alternativas
Comentários
  • Questão sobre JAX-RS

  • Gabarito: B

    No desenvolvimento de serviços com a utilização do padrão RESTful, a anotação @produces é usada para especificar o tipo de dado que um recurso pode produzir e enviar para o cliente em resposta a uma solicitação.

    @Produces: determina o tipo de retorno esperado, onde MediaType é a representação do recurso.

    Nos blogs a seguir há uma boa explicação de como funciona JAX-RS. Vale a pena a leitura, pois há outras formas das bancas explorarem este assunto:

    http://blog.caelum.com.br/arquitetura-rest-com-java-jax-rs/

    http://blog.gabrielamorim.com/criando-um-web-service-restful-com-jax-rs/

  • A anotação @Produces é utilizada para informar qual o formato/MediaType (XML, JSON, TEXT etc...) será devolvido ao cliente (GET)


ID
3356860
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Acerca dos beans de sessão statefull do EJB (Enterprise Java Beans), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    sessão statefull  = uma instância criada para um usuário não é usada por requisições de usuários diferentes.

  • Vamos ao conceito:

    Beans de Sessão Stateful

    Os beans de sessão do tipo stateful são responsáveis por conter operações que necessitam durar mais do que uma chamada, ou seja, que após a execução do componente o estado dos objetos modificados seja mantido. Em outras palavras, como é chamado no EJB, um bean de sessão com estado.

    A exemplo dos beans de sessão sem estado, o container EJB também controla as instâncias do bean com estado, porém com algumas diferenças. A primeira é que uma vez criada uma instância para um usuário, ela não é em nenhum momento utilizada por outras requisições de usuários diferentes, pelo simples motivo que o estado do componente é mantido, e se outro usuário tivesse acesso às mesmas instâncias, logo teria acesso também aos dados contidos nelas.

    link: https://www.devmedia.com.br/enterprise-javabeans/26402

    Alternativa D.

    Agora que começamos não podemos parar!

  • Inicialmente, vamos retomar o conceito de Enterprise Java Beans (EJBs). De acordo com o tutorial do Java EE 7 da Oracle [1]:

    Um componente Enterprise JavaBeans (EJB), ou enterprise bean, é um corpo de código que possui campos e métodos para implementar módulos da lógica de negócios. Você pode pensar em um enterprise bean como um bloco de construção que pode ser usado sozinho ou com outros enterprise beans para executar a lógica de negócios no servidor Java EE. Eles podem ser "session beans" ou "message-driven beans"

    Conforme manual da Oracle[1] e artigo do DevMedia[2], os Session Beans podem ser de três tipos:

    Stateful: Esse tipo de Session Bean mantém o estado de seus atributos, não é compartilhado e pode ter apenas um cliente. Ou seja, enquanto a sessão do cliente estiver ativa, os valores das variáveis de instância desse tipo de objeto serão preservados.

    Stateless
    : Não mantém o estado de seus atributos, ou seja, não há garantia que os valores das variáveis de instância desse tipo de objeto sejam preservados entre as chamadas de seus métodos. 
    De acordo com DEVMEDIA (2012): "Os beans de sessão do tipo stateless são responsáveis por conter operações que não necessitam durar mais do que uma chamada. Eles devem ser invocados, processados e, se necessário, retornar o resultado para o chamador. Em outras palavras, como chamado no EJB, um bean de sessão sem estado" (grifou-se)

    Singleleton
    : É instanciado apenas uma vez por aplicação e mantido durante todo ciclo de vida dela. Esse tipo de Session Bean é projetado para circunstâncias nas quais uma única instância do bean é compartilhada e acessada simultaneamente pelos clientes.

    Dito isso, a  questão pede a alternativa que contenha uma afirmação verdadeira sobre beans de sessão statefull. Vamos então à análise:

    A) INCORRETA
    . Essa descrição é do Session Bean tipo Singleton.

    B) INCORRETA. Essa descrição é do Session Bean tipo Stateless. O Contêiner EJB normalmente cria e mantém um conjunto de beans de sessão sem estado, iniciando o ciclo de vida do bean de sessão sem estado e usando-os para processar solicitações de clientes;

    C) INCORRETA. Essa descrição é do Session Bean tipo Stateless;

    D) CORRETA. Conforme visto acima, um Session Bean do tipo Stateful não é compartilhado e pode ter apenas um cliente;

    E) INCORRETA. Essa descrição é do Session Bean tipo Singleton. Como existe apenas uma instância durante o ciclo de vida da aplicação, qualquer alteração em seu estado será visível para todos os usuários.

    Gabarito do professor: Letra D.

    REFERÊNCIAS: [1] Oracle. JAVA EE 7. Disponível em: site do tutorial JAVA EE 7 da Oracle. Acesso em: 7/7/2020; [2] DEVMEDIA. Enterprise JavaBeans. 2012. Disponível em: site do DEVMEDIA - artigo Enterprise Java Beans. Acesso em: 7/7/2020.
  • Gabarito D

    (A) eles são criados apenas uma vez e disponibilizados para todos os usuários do contêiner EJB. (Beans de Sessão Singleton)

    (B) eles devem ser invocados, processados e, se for o caso, retornar o resultado para o chamador. (Beans de Sessão Stateless)

    (C) eles contêm operações que não precisam durar mais do que uma chamada. (Beans de Sessão Stateless)

    (D) uma instância criada para um usuário não é usada por requisições de usuários diferentes. (Beans de Sessão Statefull)

    (E) as alterações feitas em um componente tornam-se visíveis a todos os outros usuários. (Beans de Sessão Singleton)

    https://www.devmedia.com.br/enterprise-javabeans/26402

  • uma instância criada para um usuário não é usada por requisições de usuários diferentes.

  • Ótimo comentário do professor.


ID
3356863
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o protocolo padrão da indústria, embasado em XML, para projetar e desenvolver web service, independentemente de plataforma e linguagem.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    O protocolo padrão da indústria, embasado em XML é SOAP (simple object access protocol)

  • http - Procolo de transferência de HiperTexto - porta 80 ou 443/SSL TLS

    FTP - Protocolo de transferência de arquivo - porta 20/21

    SMTP - Protocolo simples de envio de e-mail - porta 25/587

    IMAP - protocolo de recebimento e-mail - porta 143

  • SOAP-Simple Object Access Protocol- é um protocolo para troca de informações estruturadas em uma plataforma descentralizada e distribuída.


ID
3356869
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

No IDE Selenium, o XPATH tem a função de

Alternativas
Comentários
  • Só fui nessa alternativa por causa da tradução de Path = caminho xD

    Alternativa correta: localizar um elemento da Web com base em seu caminho XML, de forma muito semelhante às tags html.

  • Essa aí só alguém da NASA pra responder com convicção.


ID
3356872
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Executar mais de um sítio em uma única máquina na qual tenha sido instalado um servidor web é uma prática denominada

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    É um método que os servidores, tais como servidores web, utilizam para hospedar mais de um nome de domínio em um mesmo computador, algumas vezes no mesmo endereço IP.

  • GAB ITEM D)

    Q62265 (2010) - O termo Virtual Host refere-se à prática de executar mais de um website em uma única máquina.  CERTO

    Q593354 (2015) - O servidor web apache possui suporte para virtual host, fazendo uso da diretiva de configuração VirtualHost. Com esse recurso, é possível separar arquivos para logs dos acessos recebidos em diferentes sítios web, que forem disponibilizados no servidor Apache. CERTO


ID
3356875
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a classe de códigos HTTP/HTTPS para requisição feita por um cliente a um serviço REST para informar que o resultado da requisição não foi concluído devido a um erro do servidor ao processar a solicitação.

Alternativas
Comentários
  • erro interno do servidor ou famoso erro “500 Internal Server Error” é provavelmente o problema mais temido pelos iniciantes em WordPressEste erro geralmente aparece quando o servidor não consegue identificar o problema. É aí que o problema de verdade começa, já que o servidor não sabe o que é, cabe a você descobrir.

     

    fonte: https://blog.apiki.com/erro-interno-do-servidor/

  • 1xx Informativa

    2xx Sucesso

    Esta classe de códigos de status indica a ação solicitada pelo cliente foi recebida, compreendida, aceita e processada com êxito.

    3xx Redirecionamento

    O cliente deve tomar medidas adicionais para completar o pedido.

    4xx Erro de cliente

    400 Requisição inválida (sintaxe incorreta)

    401 Não autorizado

    404 Não encontrado

    5xx outros erros

    500 Erro interno do servidor (Permissões a arquivos e pastas)

    501 Não implementado

    502 Bad Gateway

  • Gabarito: E

  • Lembra da família 500.


ID
3356878
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

MVC (model-view-controller) é um padrão de arquitetura de software para implementar interfaces com o usuário. Nessa arquitetura, o controller é responsável por

Alternativas
Comentários
  • essa questão poderia ser E tbm

    na controller encontra-se a validação de conversar de dados

    validacoes de negocios sao do modelo, mas conversao com certeza controller

    mas ok, letra B mais correta

  • Validar dados de controle seria atribuição da View então?

  • Lógica da aplicação, incluindo validações, deve ser feita pelo modelo (segundo a arquitetura). Todo mundo sabe que na prática a gente valida muita coisa na View para evitar trafego de dados desnecessário.

  • "The controller receives the input, optionally validates it and then passes the input to the model."

    https://en.wikipedia.org/wiki/Model%E2%80%93view%E2%80%93controller.

    .

    Eu marcaria a B se tivesse "recebe uma solicitação" em vez de "executa um solicitação"


ID
3356881
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

No processo de TDD (test driven development), a refatoração

Alternativas
Comentários
  • refatoração é a melhoria do código já existente, mantendo o comportamento do mesmo.

  • A questão cobra conhecimento sobre o processo do desenvolvimento baseado em teste (test-driven development — TDD).
    No TDD, “os requisitos para um componente de software servem de base para a criação de uma série de casos de teste que exercitam a interface e tentam encontrar erros nas estruturas de dados e funcionalidade fornecida pelo componente" [1].  Com isso, o TDD é uma prática, utilizada de forma ampla nas metodologias ágeis de desenvolvimento de software, onde o desenho e execução de testes são realizados antes da criação do código-fonte do sistema.

    Em suma, o processo TDD funcionada da seguinte forma:


    1. É criado um teste antes de ser criado o primeiro segmento de código (já com a expectativa de falha).

    2. O código necessário para satisfazer ao teste é escrito.

    3. O teste é executado novamente:

      a. Se o teste não tiver sucesso, o segmento do código é corrigido e todos os testes criados  até aquele ponto são executados novamente.

      b. Se o teste passar, o código é refatorado, caso seja necessária uma melhoria de qualidade do código desenvolvido.

    4. Um novo teste é criado para o próximo segmento de código a ser desenvolvido, retornando ao ponto 2.
    O processo acima continua até que o módulo ou sistema esteja completamente codificado, satisfazendo todos os requisitos, e todos os testes passem com sucesso.

    Assim, a refatoração deve acontecer após o código do software ter sido escrito e testado.


    Gabarito da professora: Letra A.



    Referência:

    [1] Engenharia de software: uma abordagem profissional, Roger S. Pressman; tradução Ariovaldo Griesi ; revisão técnica Reginaldo Arakaki, Julio Arakaki, Renato Manzan de Andrade. – 7. ed. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : AMGH, 2011.


ID
3356884
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o padrão de arquitetura de software que, no âmbito DDD (domain driven design), é uma implementação do padrão para ajudar a prototipar, desenvolver e implantar rapidamente aplicativos orientados a domínio.

Alternativas
Comentários
  • Naked Objects Pattern (NOP) é um padrão arquitetural que dá ênfase na criação dos objetos de negócio que modelam o domínio do sistema (chamados de naked objects) e na completude comportamental desses objetos. Diferente da arquitetura em camadas que promove a separação das operações dos seus objetos de domínio, deixando-os apenas com os atributos NOP, a lógica de negócio deve estar encapsulada nos objetos de domínio de forma a ter todo o comportamento esperado para o objeto.

    O desenvolvedor do software cria apenas as classes de domínio do problema e estabelece seus relacionamentos, atributos e comportamentos, formando o modelo de domínio da aplicação. Nesta filosofia, a interface de usuário deve ser gerada automaticamente a partir desses objetos.


ID
3356887
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

No processo de teste de software, o beta teste é

Alternativas
Comentários
  • O teste beta é realizado em um ambiente não controlado. Ele é implementado pelo usuário final nas suas instalações e geralmente com pouco ou nenhum gerenciamento por parte da organização de desenvolvimento. Ou seja, não há uma equipe acompanhando como o software é usado.

    Isso acontece quando você baixa aquela versão beta de um software qualquer para testar no seu computador pessoal. ;)

    Gabarito: C

  • Teste Alfa x Teste Beta

    Teste Alfa:

    -Próximo a conclusão

    -Usuário real / cliente

    -Ambiente de desenvolvimento

    Teste Beta:

    -Praticamente concluído

    -Usuário real / cliente

    -Ambiente de produção

  • Teste -> Ambiente -> Desenvolvedor Presente/Ausente

    Alfa -> Desenvolvedor -> (Desenvolvedor Presente no Teste)

    Beta -> Cliente -> (Desenvolvedor Ausente no Teste)

    Bizu: para memorizar, pense na ordem alfabética em ordem anti-horária que a tabela vai fica igual à de cima.

  • A questão cobra conhecimento sobre os tipos de teste no desenvolvimento de software.

    Conforme Pressman, em um ambiente onde são desenvolvidos softwares para uma ampla quantidade de clientes ou usuários, como exemplo no lançamento de um produto por uma empresa no mercado, testes individuais com cada usuário ou cliente não são viáveis. Nesse contexto, podem ser aplicados testes do tipo:
    1. Alfa: “é conduzido em ambiente controlado, geralmente na instalação do desenvolvedor, por um grupo representativo de usuários finais. O software é usado em um cenário natural com o desenvolvedor “espiando por cima dos ombros" dos usuários, registrando os erros e os problemas de uso" [1].
    2. Beta: “é conduzido nas instalações de um ou mais usuários finais, onde o desenvolvedor geralmente não está presente. Portanto, o teste beta é uma aplicação “ao vivo" do software em um ambiente que não pode ser controlado pelo desenvolvedor. O cliente registra todos os problemas encontrados durante o teste beta e relata esses problemas para o desenvolvedor em intervalos regulares. Como resultado dos problemas relatados durante o teste beta, os engenheiros de software fazem modificações e então preparam a liberação do software para todos os clientes" [1].


    Diante disso, analisemos as alternativas:


    A) ERRADA. É realizado por um conjunto de clientes ou usuários finais.

    B) ERRADA. É realizado no ambiente de trabalho dos próprios clientes ou usuários.

    C) CERTA. Conforme exposto anteriormente, o teste beta é conduzido pelos usuários em suas instalações.

    D) ERRADA. O teste geralmente aplicado em software sob medida são os testes de aceitação. Os testes de aceitação são os testes realizados pelo cliente ou pelos usuários finais com o objetivo de validar se os requisitos foram atendidos para fins de aceitação do produto personalizado encomendado ou contratado.

    E) ERRADA. O tipo de teste, alfa ou beta, não tem relação com o momento adequado, geralmente, e principalmente em metodologias ágeis, qualquer um desses tipos é realizado o mais cedo possível para evitar uma grande quantidade de retrabalho.

    Gabarito da professora: Letra C.



    Referência:

    [1] Engenharia de software: uma abordagem profissional, Roger S. Pressman; tradução Ariovaldo Griesi ; revisão técnica Reginaldo Arakaki, Julio Arakaki, Renato Manzan de Andrade. – 7. ed. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : AMGH, 2011.


ID
3356890
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Assinale a opção que apresenta um vocabulário XML usado para descrever serviços web embasados em SOAP.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    WSDL é um a descrição em formato XML de um Web Service que utilizará SOAP / RPC como protocolo. É o acrônimo de Web Services Description Language (Linguagem de Descrição de Serviços Web).

  • Letra D)

    Smpre é bom ter os conceitos em mente e se atentar "exclusivamente" ao comando da questão:

    "Assinale a opção que apresenta um vocabulário XML usado para descrever serviços web embasados em SOAP."

    WSDL - Web Services Description Language

    Só um complemento sobre as diferenças entre WSDL e WADL:

    Assim como WSDL está para SOAP

    WADL está para o HTTP que por sua vez está para REST

    WSDL > SOAP

    WADL > HTTP > REST

    Conceitos:

       WSDL (Web Services Description Language) é usado para descrever serviços que implementam o padrão SOAP, incluindo vários protocolos conhecidos como WS-* (e.g., WS-Addressing, WS-Reliable Messaging, WS-Security, entre outros.

       WADL (Web Application Description Language) é usado para descrever "serviços web", também conhecidos como "serviços HTTP" ou ainda "serviços REST" (ainda que não sigam a especificação REST estritamente).

    Fonte: stackoverflow - BR

    [QUARENTENA - COVID-19] ;-/

    Go @head


ID
3357076
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n.º 8.429/1992, negar publicidade a ato oficial constitui ato de improbidade administrativa que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Conforme art. 11 da LIA

    #seguefirme

  •  

    Art. 9 Enriquecimento ilícito

     

    Receber

    Perceber 

    Adquirir

    Incorporar

    Aceitar

     

    Art 10.Prejuizo ao erário

     

    Facilitar

    Permitir 

    Doar

    Sem observar normas

    Frustar Licitude de processo seletivo

    Frustar licitude de licitação

     

    Art. 11. Atentam contra princípios

     

    Fuga de competência

    Revelar

    Retardar/ deixar de (ato de ofício)

    Quebra de sigilo

    Negar publicidade

    Frustar licitude de concurso público

    Prestação / aprovação de contas

    Legistação de acessibilidade

     

     

     

    Algumas coisas que vc precisa saber sobre atos de improbidade adm:

     

    1 - o agente não comete crime de improbidade e sim ato de improbidade;

     

    2 - a responsabilidade de quem comete o ato de improbidade administrativa é subjetiva e não objetiva;

     

    3 - É admitido  a celebração de acordo de não persecução cível, nos termos desta Lei.

     

    4 - não existe foro privilegiado para quem comete o ato de improbidade administrativa;

     

    5 - nos atos de improbidade administrativa tanto o agente público quanto o particular que agem em concurso são considerados sujeitos ativos; 

     

    6 - improbidade administrativa própria: o agente público age sozinho;

     

    7 - improbidade administrativa imprópria: o agente público age em conjunto com o particular (*particular sozinho não comete ato de Improbidade Adm.​);

     

    8 - Os atos de improbidade administrativa são exemplificativos e não taxativos;

     

    Obrs. Não pode a ação civil de improbidade administrativa ser ajuizada exclusivamente contra um particular.

     

    Art. 09-A.  Constitui ato de improbidade administrativa qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário.

     

    10 - Não são todos os agentes Políticos que estão sujeitos a essa lei, por exemplo: o Presidente da República não está, mas o vereador, o governador e os membros do Ministério Público estão.

     

  • Gabarito: A

    Art. 11, inciso IV, da LIA: Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente: negar publicidade aos atos oficiais.

    Bons estudos!

  • GABARITO: LETRA A

    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os Princípios da Administração Pública

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência;

    II - retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício;

    III - revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva permanecer em segredo;

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;

    V - frustrar a licitude de concurso público;

    VI - deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo;

    VII - revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço.

    VIII - descumprir as normas relativas à celebração, fiscalização e aprovação de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas.   

    IX - deixar de cumprir a exigência de requisitos de acessibilidade previstos na legislação.       

    X - transferir recurso a entidade privada, em razão da prestação de serviços na área de saúde sem a prévia celebração de contrato, convênio ou instrumento congênere, nos termos do parágrafo único do art. 24 da Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990.            

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

  • Um retificação ao comentário do colega Rob Concurseiro:

    CUIDADO, PESSOAL!

    Com o pacote anticrime, a LEI DE IMPROBIDADE ADMITE A CELEBRAÇÃO DE ACORDOS.

    ANTES DA LEI 13964/19

    Art. 17.

    § 1º É vedada a transação, acordo ou conciliação.

    DEPOIS DA LEI 13964/19

    Art. 17.

    § 1º As ações de que trata este artigo ADMITEM A CELEBRAÇÃO DE ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO CÍVEL, nos termos desta Lei.

    § 10-A. Havendo a possibilidade de solução consensual, poderão as partes requerer ao juiz a interrupção do prazo para a contestação, por prazo não superior a 90 dias.

  • Gabarito: A

    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os Princípios da Administração Pública:

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;

  • A negativa de publicidade a ato oficial encontra-se prevista no art. 11, IV, da Lei 8.429/92, de seguinte teor:

    "Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    (...)

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;"

    Logo, sem maiores dúvidas, cuida-se de ato de improbidade violador de princípios da administração pública.


    Gabarito do professor: A
  • STJ - JURISPRUDÊNCIA EM TESES: DIREITO ADMINISTRATIVO

    EDIÇÃO N. 40: IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA - II

    Os entendimentos foram extraídos de julgados publicados até 01/07/2015

    1) Os Agentes Políticos sujeitos a crime de responsabilidade, ressalvados os atos ímprobos cometidos pelo Presidente da República (art. 86 da CF) e pelos Ministros do Supremo Tribunal Federal, não são imunes às sanções por ato de improbidade previstas no art. 37, § 4º, da CF.

    2) Os agentes políticos municipais se submetem aos ditames da Lei de Improbidade Administrativa - LIA, sem prejuízo da responsabilização política e criminal estabelecida no Decreto-Lei n. 201/1967.

    3) A ação de improbidade administrativa deve ser processada e julgada nas instâncias ordinárias, ainda que proposta contra agente político que tenha foro privilegiado.

    4) A aplicação da pena de demissão por improbidade administrativa não é exclusividade do Judiciário, sendo passível a sua incidência no âmbito do processo administrativo disciplinar.

    5) Havendo indícios de improbidade administrativa, as instâncias ordinárias poderão decretar a quebra do sigilo bancário.

    6) O afastamento cautelar do agente público de seu cargo, previsto no parágrafo único do art. 20 da Lei n. 8.429/92, é medida excepcional que pode perdurar por até 180 dias.

    7) O especialíssimo procedimento estabelecido na Lei n. 8.429/92, que prevê um juízo de delibação para recebimento da petição inicial (art. 17, §§ 8º e 9º), precedido de notificação do demandado (art. 17, § 7º), somente é aplicável para ações de improbidade administrativa típicas. (Tese julgada sob o rito do artigo 543-C do CPC/73 - TEMA 344).

    8) Aplica-se a medida cautelar de indisponibilidade dos bens do art. 7º aos atos de improbidade administrativa que impliquem violação dos princípios da administração pública do art. 11 da LIA.

    9) O ato de improbidade administrativa previsto no art. 11 da Lei n. 8.429/92 não requer a demonstração de dano ao erário ou de enriquecimento ilícito, mas exige a demonstração de dolo, o qual, contudo, não necessita ser específico, sendo suficiente o dolo genérico.

    10) Nas ações de improbidade administrativa é admissível a utilização da prova emprestada, colhida na persecução penal, desde que assegurado o contraditório e a ampla defesa.

    11) O magistrado não está obrigado a aplicar cumulativamente todas as penas previstas no art. 12 da Lei n. 8.429/92, podendo, mediante adequada fundamentação, fixá-las e dosá-las segundo a natureza, a gravidade e as consequências da infração.

  • STJ - JURISPRUDÊNCIA EM TESES:DIREITO ADMINISTRATIVO

    EDIÇÃO N. 38:IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA - I

    Os entendimentos foram extraídos de julgados publicados até 12/06/2015

    1) É inadmissível a responsabilidade objetiva na aplicação da Lei n. 8.429/1992, exigindo- se a presença de dolo nos casos dos arts. 9º e 11 (que coíbem o enriquecimento ilícito e o atentado aos princípios administrativos, respectivamente) e ao menos de culpa nos termos do art. 10, que censura os atos de improbidade por dano ao Erário.

    2) O Ministério Público tem legitimidade ad causam para a propositura de Ação Civil Pública objetivando o ressarcimento de danos ao erário, decorrentes de atos de improbidade.

    3) O Ministério Público estadual possui legitimidade recursal para atuar como parte no Superior Tribunal de Justiça nas ações de improbidade administrativa, reservando- se ao Ministério Público Federal a atuação como fiscal da lei.

    4) A ausência da notificação do réu para a defesa prévia, prevista no art. 17, § 7º, da Lei de Improbidade Administrativa, só acarreta nulidade processual se houver comprovado prejuízo (pas de nullité sans grief).

    5) A presença de indícios de cometimento de atos ímprobos autoriza o recebimento fundamentado da petição inicial nos termos do art. 17, §§ 7º, 8º e 9º, da Lei n. 8.429/92, devendo prevalecer, no juízo preliminar, o princípio do in dubio pro societate.

    6) O termo inicial da prescrição em improbidade administrativa em relação a particulares que se beneficiam de ato ímprobo é idêntico ao do agente público que praticou a ilicitude.

    7) A eventual prescrição das sanções decorrentes dos atos de improbidade administrativa não obsta o prosseguimento da demanda quanto ao pleito de ressarcimento dos danos causados ao erário, que é imprescritível (art. 37, § 5º, da CF).

    8) É inviável a propositura de ação civil de improbidade administrativa exclusivamente contra o particular, sem a concomitante presença de agente público no polo passivo da demanda.

    9) Nas ações de improbidade administrativa, não há litisconsórcio passivo necessário entre o agente público e os terceiros beneficiados com o ato ímprobo.

  • STJ - JURISPRUDÊNCIA EM TESES:DIREITO ADMINISTRATIVO

    EDIÇÃO N. 38:IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA - I

    CONTINUAÇÃO:

    10) A revisão da dosimetria das sanções aplicadas em ação de improbidade administrativa implica reexame do conjunto fático-probatório dos autos, encontrando óbice na súmula 7/STJ, salvo se da leitura do acórdão recorrido verificar-se a desproporcionalidade entre os atos praticados e as sanções impostas.

    11) É possível o deferimento da medida acautelatória de indisponibilidade de bens em ação de improbidade administrativa nos autos da ação principal sem audiência da parte adversa e, portanto, antes da notificação a que se refere o art. 17, § 7º, da Lei n. 8.429/92.

    12) É possível a decretação da indisponibilidade de bens do promovido em ação civil Pública por ato de improbidade administrativa, quando ausente (ou não demonstrada) a prática de atos (ou a sua tentativa) que induzam a conclusão de risco de alienação, oneração ou dilapidação patrimonial de bens do acionado, dificultando ou impossibilitando o eventual ressarcimento futuro.

    13) Na ação de improbidade, a decretação de indisponibilidade de bens pode recair sobre aqueles adquiridos anteriormente ao suposto ato, além de levar em consideração, o valor de possível multa civil como sanção autônoma.

    14) No caso de agentes políticos reeleitos, o termo inicial do prazo prescricional nas ações de improbidade administrativa deve ser contado a partir do término do último mandato.

  • Questão que você torce para cair na prova e, quando cai, fica na dúvida rsrsrsrs.

    Próxima.

  • 75 ERROS

    4235 ACERTOS.

    Preparem que vão conseguir fazer uma pegadinha esse ano com essa questão fácil.

  • L I M P E

    Atenta contra o principio da PUBLICIDADE. Fica mais simples pensar dessa forma, funcionou para mim.

  • GABARITO: A

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;

  • Não sou da área de direito. Mas na minha prova, vai cair essa matéria e na boa, o pessoal do direito é muito inteligente. São muitas leis, muitos detalhes que em uma lei diz algo, mas na outra complementa e vocês sempre encontram o erro da questão... Vocês arrasam! Sabem muito! Não desmerecendo outras áreas (como a minha, por exemplo). O meu comentário aqui não foi pra acrescentar em nada. Rs. Mas foi para parabenizar vocês! A gente que é de outra área e precisa saber um pouco do direito, agradece os ricos conhecimentos por vocês compartilhados! Bons estudos e aprovação com classificação e posse pra geral...

  • DICA DE OURO: LER AS TESES STJ EDIÇÃO N.  38 / 40: IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA – I E II

  • LETRA A

  • atenta contra os princípios da administração pública.

  • Art. 11, IV da Lei 8.429/92.

  • para quem não lembra de texto de lei quando esta fazendo prova''igualmente a mim".

    com essa dica vc mesmo não lembrando oque esta escrito na lei vc vai conseguir acerta 98% das questões de improbidade administrativa.

    se a vantagem ou proveito é para mim ou vai me favorece de alguma forma = enriquecimento ílicito

    se a vantagem é para terceiro = prejuízo ao erário

    se a vantagem não é para mim ou terceira pessoa = ato que atenta contra os princípios.

  • Minha contribuição.

    8429/92 (LIA)

    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os Princípios da Administração Pública

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência;

    II - retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício;

    III - revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva permanecer em segredo;

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;

    V - frustrar a licitude de concurso público;

    VI - deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo;

    VII - revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço.

    VIII - descumprir as normas relativas à celebração, fiscalização e aprovação de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas.                  

    IX - deixar de cumprir a exigência de requisitos de acessibilidade previstos na legislação.                

    X - transferir recurso a entidade privada, em razão da prestação de serviços na área de saúde sem a prévia celebração de contrato, convênio ou instrumento congênere, nos termos do parágrafo único do art. 24 da Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990.               

    Abraço!!!

  • Na dúvida entre um e outro, pense se há prejuízo ao erário e se há acréscimo ao patrimônio do servidor:

    Enriquecimento ilícito: causa prejuízo ao erário + acréscimo ao patrimônio do servidor

    Prejuízo ao erário: causa prejuízo ao erário (mas não há acréscimo ao patrimônio do servidor)

    Atenta contra os princípios da administração pública: não causa dano ao erário nem acréscimo ao patrimônio do servidor

  • de tão fácil da medo de responder kkk

  • Art 11 da lei 8429/92,

    Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os Princípios da Administração Pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, e legalidade ás instituições, e notadamente:

    IV. Negar a publicidade dos atos.

  • A) Atenta contra os princípios da administração pública.

    Art 11. IV, 8.429/1992.

    B) decorre de concessão indevida de benefício financeiro.

    Errado. Decorrentes de concessão ou aplicação indevida de benefício financeiro ou tributário. Art. 10-A.

    C) importa enriquecimento ilícito.

    Art. 9°.

    D) causa prejuízo ao erário.

    Art. 10.

    E) decorre de aplicação indevida de benefício tributário.

    Art. 10-A.

  • "Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    (...)

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;"

  • Gabarito letra A para os não assinantes. Gente, não perca seu tempo decorando esse monte de condutas. anote o bizu abaixo e acerte a maioria das questões sobre o tema. :-)

    ►A vantagem é pra mim? Enriquecimento Ilícito (você recebeu qualquer beneficio)

    ►É pra ele?: Prejuízo ao Erário - (facilitou para alguém)

    ► não é pra ele nem pra mim: atenta contra os Princípios.

    obs:

    - Frustrar licitação? Prejuízo ao erário.

    - Frustrar concurso público? Viola princípios da Administração

    "Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um modo de agir, mas um hábito." Aristóteles.

    (Vai copiar? dê os créditos)

  • Conforme a Lei n.º 8.429/1992, negar publicidade a ato oficial constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública.

  • LETRA A

  • GAB: C

    Para memorizar: quem comete Improbidade administrativa vai a PARIS.

    Perda da função pública;

    Ação penal cabível;

    Ressarcimento ao erário;

    Indisponibilidade dos bens;

    Suspensão dos direitos políticos.

  • DICA: Verbos que dão ideia de deixar de fazer algo, referem-se aos Atos de Improbidade que Atentam contra os Princípios da Administração Pública

    Repare bem:

    Deixar de praticar - Retardar - Negar - Frustar - Deixar de prestar - Descumprir

    GABARITO A

  • Letra a.

    Negar publicidade aos atos oficiais é improbidade administrativa que atenta contra os princípios da Administração Pública.

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    IV – negar publicidade aos atos oficiais;

  • Concurseiros solitários, vamos fazer um grupo de whatsapp para compartilhamos nossos objetivos, dificuldades, conhecimentos e estudamos juntos por meio de sala virtual e simulados...

    Preciso dessa força e motivação e quem estiver precisando também me envie mensagem com o número pelo QC. 

  • Gabarito: A

    Principais Regras da Lei de Improbidade com base nas questões que já respondi:

    Denunciação Caluniosa: Todos aqueles que querem denunciar o agente público por achar que ele está comentando ato de improbidade, a estas pessoas terão: Detenção de 6 a 10 meses e multa.

    Sujeito Ativo: Aquele que pratica ou vai responder pelo ato de improbidade. São eles: Agente público (até o estagiário responde – basta você ter um pedacinho do seu dedo dentro da administração pública), os herdeiros até o limite da herança e o particular (Lembre-se, o particular sozinho não responde, ele tem que ter coagido alguém do serviço público ou ter um mínimo de vínculo com a administração)

    Atos de Improbidade: Art 9 (Enriquecimento Ilícito), Art 10 (Dano ao Erário) e Art 11 (Ferir os princípios da administração pública). Lembre-se, todos eles podem ser dolosos, exceto o dano ao erário que pode ser doloso ou culposo. Em relação aos artigos, não decorem, pois, as bancas colocam exemplos do dia a dia para vocês interpretarem. Geralmente os casos são: Art 9 (Você usar/utilizar/perceber vantagem econômica), Art 10 (Fraudes em licitações, vender imóvel abaixo do valor de mercado ou alugar acima do valor e permitir outra pessoa que se enriqueça ilicitamente) e Art 11 (Fraudes em concursos públicos, falta de prestação de contas, desrespeito a lei de acessibilidade etc).

    Penas dos Atos de Improbidade: Existe um joguinho que eu sempre faço e vocês podem encontrar na internet, ou se preferir, eu posso encaminhar (basta falar comigo no privado no perfil). Mas os principais que vocês devem lembrar são: Suspensão dos Direitos Públicos (8 a 10, 5 a 8 e 3 a 5 para cada artigo 9,10 e 11) e Multas (Até 3x, Até 2x e Até 100x), que são os mais cobrados.

    Declaração de Bens: Deve ser mantida atualizada. Declara-se tudo, exceto utensílios domésticos, como talheres. A não declaração ou falsa declaração implica em demissão a bem do serviço público (Não é exoneração).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • GABARITO: A.

    Base legal: Lei nº 8429/1992 (Improbidade Administrativa).

    "Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    [...]

    IV - negar publicidade aos atos oficiais" (grifei).

    Até a posse, Defensores(as) Públicos(as)!


ID
3357079
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considerando o disposto na Lei n.º 12.846/2013, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Errada - Art. 8º, § 1º:  A competência para a instauração e o julgamento do processo administrativo de apuração de responsabilidade da pessoa jurídica poderá ser delegada, vedada a subdelegação.

    B) Errada -  Art. 6º: Na esfera administrativa, serão aplicadas às pessoas jurídicas consideradas responsáveis pelos atos lesivos previstos nesta Lei as seguintes sanções:

    I - multa, no valor de 0,1% (um décimo por cento) a 20% (vinte por cento) do faturamento bruto do último exercício anterior ao da instauração do processo administrativo, excluídos os tributos, a qual nunca será inferior à vantagem auferida, quando for possível sua estimação; (...)

    C) Errada - Art. 25: Parágrafo único. Na esfera administrativa ou judicial, a prescrição será interrompida com a instauração de processo que tenha por objeto a apuração da infração.

    D) Errada - Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a responsabilização objetiva administrativa e civil de pessoas jurídicas pela prática de atos contra a administração pública, nacional ou estrangeira.

    E) CORRETA - Art. 10, § 2º A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

  • Lembrei tratar-se de lei de uma presidenTA, logo imaginei que criariam mecanismos para parar as investigações de EMPREITEIRAS. Portanto, letra "E"

  • CAPÍTULO IV

    DO PROCESSO ADMINISTRATIVO DE RESPONSABILIZA- ÇÃO

    Art. 10. O processo administrativo para apuração da responsabilidade de pessoa jurídica será conduzido por co- missão designada pela autoridade instauradora e composta por 2 (dois) ou mais servidores estáveis.

    § 2 A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação .

    Font: Alfacon

    Prof: Ayres Barros

    Num momento, num abrir e fechar de olhos, ante a última trombeta; porque a trombeta soará, e os mortos ressuscitarão incorruptíveis, e nós seremos transformados.

  • Comissão constituída para a apuração de responsabilidade poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

  • O prazo prescricional não será suspenso com o julgamento do processo administrativo, e sim INTERROMPIDO com a INSTAURAÇÃO do processo. (Art 25. Parágrafo único)

    Mesma coisa com o Acordo de Leniência: a celebração do acordo de leniência INTERROMPE o prazo prescricional dos atos ilícitos. (At 16. §3º)

    Caí na pegadinha uma questão atrás, haha. Cuidado com isso.

  • Prazo prescricional

    5 anos

    Instauração de processo Administrativo ou Judicial para apuração de infração

    Interrompe o prazo

    Acordo de leniência

    Interrompe o prazo

    Segue o jogo!

  • art. 25. parágrafo único.

  • LETRA: E

    § 2 A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação .

  • Essa eu matei por eliminação... que Deus nos ajude!

  • É vedada a delegação da competência para a instauração e o julgamento de processo administrativo de apuração de responsabilidade.

    § 1º A competência para a instauração e o julgamento do processo administrativo de apuração de responsabilidade da pessoa jurídica poderá ser delegada, vedada a subdelegação.

    A sanção de multa terá como limite mínimo o percentual de 0,2% do faturamento líquido do ano anterior à instauração do processo administrativo.

    I - multa, no valor de 0,1% (um décimo por cento) a 20% (vinte por cento) do faturamento bruto do último exercício anterior ao da instauração do processo administrativo, excluídos os tributos, a qual nunca será inferior à vantagem auferida, quando for possível sua estimação

    O prazo prescricional será suspendido com o julgamento do processo administrativo.

    § 9º A celebração do acordo de leniência interrompe o prazo prescricional dos atos ilícitos previstos nesta Lei.

    Pessoa jurídica estrangeira está imune à incidência das regras estabelecidas na referida lei.

    Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a responsabilização objetiva administrativa e civil de pessoas jurídicas pela prática de atos contra a administração pública, nacional ou estrangeira

    (CERTA) Comissão constituída para a apuração de responsabilidade poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

    § 2º A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

    § 3º A comissão deverá concluir o processo no prazo de 180 (cento e oitenta) dias contados da data da publicação do ato que a instituir e, ao final, apresentar relatórios sobre os fatos apurados e eventual responsabilidade da pessoa jurídica, sugerindo de forma motivada as sanções a serem aplicadas

  • § 2º A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação

  • INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    INTERROMPE

    EX NUNC.

  • Essa eu matei no meu sexto sentido kkkk

    Gab : E

  • FATURAMENTO BRUTO

  • Considerando o disposto na Lei n.º 12.846/2013, é correto afirmar que: Comissão constituída para a apuração de responsabilidade poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

  • A) Errada - Art. 8º, § 1º: A competência para a instauração e o julgamento do processo administrativo de apuração de responsabilidade da pessoa jurídica poderá ser delegada, vedada a subdelegação.

    B) Errada - Art. 6º: Na esfera administrativa, serão aplicadas às pessoas jurídicas consideradas responsáveis pelos atos lesivos previstos nesta Lei as seguintes sanções:

    I - multa, no valor de 0,1% (um décimo por cento) a 20% (vinte por cento) do faturamento bruto do último exercício anterior ao da instauração do processo administrativo, excluídos os tributos, a qual nunca será inferior à vantagem auferida, quando for possível sua estimação; (...)

    C) Errada - Art. 25: Parágrafo único. Na esfera administrativa ou judicial, a prescrição será interrompida com a instauração de processo que tenha por objeto a apuração da infração.

    D) Errada - Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a responsabilização objetiva administrativa e civil de pessoas jurídicas pela prática de atos contra a administração pública, nacional ou estrangeira.

    E) CORRETA - Art. 10, § 2º A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

  • Gab E

    A comissão poderá, cautelarmente, propor à autoridade instauradora que suspenda os efeitos do ato ou processo objeto da investigação.

  • Isso, Rafael Alencar, você e os 53 que curtiram seu comentário entenderam direitinho o texto da alternativa E.

ID
3357082
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo determinada teoria motivacional, o esforço da pessoa depende do resultado que ela quer alcançar, ou seja, as pessoas se esforçam para alcançar resultados que elas consideram importantes para si. Essa é a perspectiva da teoria

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a Teoria da Expectância, a motivação é resultado das expectativas que a pessoa tem de que seu esforço gerará os resultados esperados pela organização, e que esses resultados lhe trarão recompensas que serão capazes de satisfazer suas metas individuais.

    Fonte: Estratégia Concursos

  • Teoria da expectativa (ou expectância) – Victor Vroom

    Para esta teoria, desenvolvida pelo psicólogo Victor Vroom, o comportamento humano é sempre orientado para resultados, ou seja, as pessoas fazem coisas esperando sempre outras em troca.

    Os três principais fatores nesta teoria são: valência, instrumentalidade e expectativa.
     

    Valência

    É o valor atribuído ao resultado (recompensa). É uma medida de atração que um resultado (recompensa) exerce sobre um indivíduo.

    Instrumentalidade

    Relação desempenho-resultado (recompensa). É o grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho levará ao resultado desejado.

    Expectativa

    Relação esforço-desempenho. É a probabilidade, percebida pelo indivíduo, de que certa quantidade de esforço levará ao desempenho.

    Assim, para que uma pessoa esteja “motivada” a fazer alguma coisa, é preciso que ela, simultaneamente:

    • atribua valor ao resultado advindo de fazê-la;

    • acredite que, fazendo-a, ela receberá a compensação esperada;

    • acredite na probabilidade de que tem condições de fazê-la.

  • Gabarito A

    É a teoria da expectativa de Vroom =-> VEI

    Valência é o valor atribuído ao RESULTADO, está ligada à ATRAÇÃO.

    Expectância é a relação ESFORÇO - DESEMPENHO, está ligada à probabilidade atribuída pelo indivíduo.

    Instrumentalidade é a relação DESEMPENHO - RESULTADO, está ligada ao grau que o indivíduo acredita que determinado desempenho levará ao resultado desejado

  • GABARITO: LETRA A

    Criada por Victor H. Vroom, a Teoria das Expectativas propõe uma formulação simples, mas poderosa: é possível compreender com exatidão o que motiva uma pessoa a agir de determinada forma e, consequentemente, torná-la mais motivada e eficaz. E para atingir esse ambicioso objetivo, Vroom criou uma espécie de equação: Motivação = Valor x Instrumentalidade x Expectativa, sendo que:

    Motivação: a motivação é, basicamente, o motivo da ação, ou seja, o sentimento que impulsiona um indivíduo a agir. Assim, considerando a analogia do início do texto, a motivação seria aquilo que faria com que todos os tripulantes dessem tudo de si para manter o navio a salvo.

    Valor: o valor é um elemento de ordem pessoal que equivale à compensação enxergada por uma pessoa diante de uma possibilidade. Assim, o valor de um novo emprego, por exemplo, pode estar no aumento salarial ou em uma carga horária menos pesada.

    Instrumentalidade: de acordo com Vroom, todo indivíduo idealiza uma espécie de recompensa para suas ações. Em uma empresa, por exemplo, alguém pode pensar que será promovido se realizar suas tarefas antes dos prazos estipulados, o que funcionaria como sua noção de instrumentalidade para alcançar um desejo.

    Expectativa: esse último elemento está diretamente relacionado aos anteriores e se manifesta na percepção do indivíduo em relação à tarefa que se apresenta diante de si. Um dos tripulantes do navio do nosso exemplo poderia julgar impossível lançar a âncora no mar, expectativa negativa que o paralisaria. Outro, porém, poderia classificar a mesma tarefa como simples, o que o impulsionaria.

  • Letra A.

    Teoria da Expectativa de Vroom:

    -Motivação depende das expectativas das pessoas sobre habilidade de atingir resultados e conseguir recompensas. Motivação é VEI

    Motivação = Valência = (Recompensa) + Expectativa (desempenho, esforço) + Instrumentalidade (age, executa esperando resultado).

  • LETRA A

  • da expectativa.

  • Gabarito Letra A

     

     

                                                                              Teoria da Expectativa/expectância(vroon).

     

    > As pessoas fazem coisas esperando sempre outras em troca.

    > duas variáveis que determinam a ação (motivação) das pessoas: o valor das recompensas e o que se espera como recompensa.

     

    Os três principais fatores nesta teoria são: valência, instrumentalidade e expectativa.

     

    1. Relação esforço-desempenho (Expectância): a crença do funcionário de que seu esforço gerará o desempenho esperado e que esse resultado será percebido pela organização em sua avaliação de desempenho;

    2. Relação desempenho-recompensa (Instrumentalidade): trata-se da crença de que ao atingir os objetivos fixados para si, o funcionário receberá recompensas da organização, como remuneração variável, bônus, folgas, etc.;

    3. Relação recompensa-metas pessoais (Valência): trata-se do grau em que as recompensas que o funcionário recebe da organização servem para que ele possa atingir suas próprias metas pessoais.

     

     

  • Segundo determinada teoria motivacional, o esforço da pessoa depende do resultado que ela quer alcançar, ou seja, as pessoas se esforçam para alcançar resultados que elas consideram importantes para si. Essa é a perspectiva da teoria da expectativa

  • Segundo RIBAS (2015), motivação é “um estado interior que induz uma pessoa a assumir determinados tipos de comportamento". Ademais, caracteriza-se como um processo psicológico (intrínseco) que causa um despertar para a ação (candidato, observar que este conceito é mais cobrado nas provas da Fundação Carlos Chagas. Porém, para o Cespe, a motivação é extrínseca ao indivíduo).


    Nesse contexto, antes de respondermos à questão em análise, cabe uma breve apresentação das teorias motivacionais. Existem duas linhas teóricas básicas sobre motivação, as teorias de conteúdo e as teorias de processo. A grosso modo, as teorias de conteúdo procuram explicar quais fatores motivam as pessoas( são estáticas e descritivas); enquanto as teorias de processo procuram explicar como funciona a motivação (são dinâmicas).


    Em linhas gerais, as teorias de conteúdo são: Hierarquia de Maslow; bifatorial de Herzberg; Teoria X e Y de McGregor; Teoria ERC de Cleyton Alderfer; e Teoria de Motivação pelo Êxito ou medo de McClelland. Além disso, as teorias de processos são: Expectação de Porter e Lawler; Expectativa de Vroom; Campo de Força de Kurt Lewin; Equidade de Adams; e Estabelecimento de Metas de Edwin Locke.


    Em face do exposto, vamos à resolução da questão. A questão introduz uma ideia de esforço pessoal para o alcance de determinado resultado, ou seja, essa ideia é de algo que motiva a pessoa para determinado resultado. Sendo assim, podemos concluir que se trata de algo dinâmico e está relacionado à teoria de processo. Com isso, já poderíamos excluir as alternativas “E" e “C". Porém, para melhor entendimento, vamos aos comentários das alternativas:


    Letra “A" - Teoria da expectativa: essa teoria também pode ser chamada de teoria da expectância de Victor Vroom e é uma teoria de processo. Segundo essa teoria, o comportamento humano pode ser orientado para resultados. Para ele, existem três fatores principais que motivam uma pessoa: valência – é o valor atribuído ao resultado ou recompensa; instrumentalidade – é uma relação entre desempenho e resultado, é uma crença; e expectativa – é a relação entre esforço e desempenho, “é a probabilidade, percebida pelo indivíduo, de que certa qualidade de esforço levara ao desempenho" (RIBAS, 2015). Essa alternativa é o gabarito da questão.

    Letra “B" - Teoria da equidade: Essa teoria de processo proposta por Adams, prevê que os funcionários que se encontram em situação de desigualdade experimentam insatisfação e tensão emocional que eles procurarão reduzir. Com isso, as pessoas são motivadas a alcançar uma condição de igualdade, de justiça, de equidade.

    Letra “C" - Teoria das necessidades: partindo do pressuposto que seja a Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow, podemos dizer que é uma Teoria de Conteúdo, em que ele demonstra que o indivíduo não vai se sentir estimulado a suprir uma necessidade se a necessidade anterior não for satisfeita. Maslow apresenta uma pirâmide para representar essas necessidades, começando pela base, são as necessidades: fisiológicas, segurança, sociais, estima e autorrealização.

    Letra “D" - Teoria da frustração: não achei nas bibliografias consultadas a teoria da frustração. Porém, posso fazer uma analogia ao que explica Clayton Alderfer sobre o princípio de frustração-regressão. Segundo ele: “uma necessidade inferior pode ser ativada quando uma necessidade mais elevada não pode ser satisfeita. Além disso, mais de uma necessidade pode ser focalizada de uma única vez, podendo surgir simultaneamente" (RIBAS, 2015).

    Letra “E" - Teoria dos dois fatores: proposta por Herberg, pode ser chamada também de teoria bifatorial (motivação e higiene) é uma teoria de conteúdo. Segundo essa teoria, o oposto de satisfação não é a insatisfação e, para ele, a eliminação dos aspectos de insatisfação de um trabalho não o torna necessariamente satisfatório.


    Em face do exposto, podemos concluir que o gabarito da questão em análise é a letra “A".


    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA “A".




    FONTE:

    RIBAS, Andréia Lins. Gestão de Pessoas para concursos. 3­ª Ed. – Brasília: Alumnus, 2015.

  • Victor vroooooommmmm na área!!!! Teoria da expectância muito bem explicada pelos nobres colegas abaixo, logo, não serei redundante em falar mais do mesmo.

    GABA a

  • O enunciado apresenta as características básicas da teoria da expectância (expectativa) de Victor Vroom, por isso o gabarito é a alternativa A.

    Dentro da Teoria da Expectativa temos três conceitos importantes: Expectância, Instrumentalidade e Valência. O valor atribuído a uma recompensa específica é denominado de valência (Alternativa B)

    -Expectância: corresponde à crença de que o esforço levará ao desempenho desejado.

    -Instrumentalidade: corresponde à crença de que o desempenho está relacionado com as recompensas desejadas.

    -Valência: valor/importância atribuída a uma recompensa específica.

    Gabarito: A

    • ESFORÇO (expectativa: o meu esforço vai me levar para um desempenho aceitável?)
    • DESEMPENHO (instrumentalidade: alto desempenho vai produzir recompensa?)
    • RECOMPENSA (valência: eu acho que a recompensa é desejável?)

  • TEORIA DA EXPECTATIVA - VICTOR VROOM

    A motivação depende de três fatores, são eles:

     --> VALÊNCIA: Valor dado ao resultado. É a probabilidade subjetiva de alcançar determinada recompensa.

     --> EXPECTATIVA: Relação entre o desempenho e a recompensa.

     --> INSTRUMENTALIDADE: Relação entre o desempenho empregado e a recompensa. 

  • Teoria da expectativa de Vroom determina que existem três fatores que determinam a motivação das pessoas na busca por resultados - Valência, Expectativa e Instrumentabilidade.

  • TEORIA DA EXPECTATIVA DE VICTOR VROOM = vei

  • Segundo determinada teoria motivacional, o esforço da pessoa depende do resultado que ela quer alcançar, ou seja, as pessoas se esforçam para alcançar resultados que elas consideram importantes para si. Essa é a perspectiva da teoria da expectativa.

  • GABARITO: A.

    Teoria da Expectância (VEI)

    • Criada por Victor Vroom.
    • Defende que as pessoas escolhem estar motivadas a partir da comparação de três vetores ou variáveis: expectativa, instrumentalidade e valência.
    • Por isso, também é conhecida como teoria cognitiva da motivação ou teoria contingencial de motivação.

    – Expectativa: saber que vai conseguir concluir uma tarefa.

    – Instrumentalidade: recompensa.

    – Valência: importância da recompensa.

    Motivação = Expectativa x Instrumentalidade x Valência

  • Gabarito:A

    Principais Dicas de Motivação e Liderança:

    • Motivação = É a expectativa da satisfação das necessidades. Pode ser intrínseca (interna) ou extrínseca (externa). Varia de pessoa a pessoa. Está atrelada indiretamente ao desempenho, entretanto a motivação por si só não gera desempenho, pois ela necessita das oportunidades, do contexto de vivência do camarada e das habilidades para que ele possa gerar desempenho.
    • Teorias de Conteúdo de Motivação que mais caem: Indivíduos X e Y; Maslow; Herzberg - 2 fatores
    • Teorias de Processo de Motivação que mais caem: Adams e Vroom.
    • Liderança = Capacidade de exercer influências nas pessoas em uma dada situação. Líder é aquele que INFLUENCIA e CHEFE é aquele que manda, logo são diferentes.
    • Estilos de liderança que mais caem: Traços de personalidade; Kurt Lewis; Blake e Mountoun; Henry e Blanchard.
    • Tipos de Poder que Influenciam na liderança: Coercitivo (mandão - punição), Recompensa (valorizador - dinheiro), Legitimo (estrutura formal hierárquica), Referente (carismático, simpatizo com suas ideias) e Competência (conhecimento).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • Teoria expectativa: Para Vroom é a crença de que um esforço produzirá resultado. Para esta teoria é uma função de três fatores que devem ocorrer ao mesmo tempo:

    • Expectativa: Relação ESFORÇO X DESEMPENHO= A percepção de que um determinado conjunto de esforços levará ao desempenho desejado
    • Instrumentalidade: Relação DESEMPENHO X RECOMPENSA= Crença de que o alcance do desempenho o levará a receber certas recompensas
    • Valência: RECOMPENSA X OBJETIVOS PESSOAIS= Valor atribuído ao indivíduo à recompensa.

    Teoria da equidade: Comparação entre o que se entrega e o que recebe em troca.

    Teoria das necessidades: A motivação de uma pessoa é originada por suas necessidades. Maslow classificou estas necessidades em uma hierarquia, separada em dois grupos:

    • Necessidades Primárias: Fisiológicas e de Segurança
    • Necessidades Secundárias: Sociais, de estima e de autorrealização.

    Teoria dos dois fatores: Para o autor, as palavras satisfação e insatisfação possuem origens distintas. A teoria aborda conceitos de motivação e satisfação a partir de dois grupos de fatores:

    • Fatores Higiênicos: A falta desses fatores causa insatisfação, exemplos: Condições de trabalho, salários, benefícios, políticas da organização, relações com a chefia e colegas.
    • Fatores Motivacionais: Fatores ligados ao reconhecimento e ao recebimento de responsabilidades. Exemplos: Liderar uma equipe, realização pessoal, reconhecimento do trabalho, progresso profissional, responsabilidade, etc.
  • LETRA - A

    Na TEORIA DA EXPECTATIVA os funcionários ficarão motivados para um trabalho quando acreditarem que seu esforço gerará o desempenho esperado pela organização e que esse desempenho fará com que ele receba recompensas da organização, que servirão para a satisfação de suas metas pessoais.


ID
3357088
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As organizações que utilizam como metodologia de planejamento estratégico o BSC (balanced scorecard) devem contar com o envolvimento ativo da equipe executiva, para que as mudanças ocorram e a estratégia seja implementada com vistas ao alcance dos melhores desempenhos.

O pressuposto abordado no texto anterior está de acordo com o princípio de

Alternativas
Comentários
  • (Q560747) Entre os objetivos do BSC, incluem-se o de mobilizar a mudança por meio de liderança executiva e o de converter a estratégia em processo contínuo.

    5 princípios-chave para alinhar os sistemas de gestão e operação com as definições estratégicas citadas por Robert Kaplan e David Norton, autores da metodologia BSC:

    1 – Mobilizar a mudança por meio da liderança executiva;

    2 – Traduzir a estratégia em termos operacionais;

    3 – Alinhar a organização com a estratégia;

    4 – Motivar para transformar a estratégia em tarefa para todos;

    5 – Gerenciar com o objetivo de converter a estratégia em um processo contínuo.

    https://blog.interact.com.br/2017/10/23/a-estrategia-organizacional-tarefa-de-todos-para-todos-os-niveis/

    Q1017840

    Q584109

  • ôloko

  • Acredito q a explicação para o gabarito ser E seja por conta de "devem contar com o envolvimento ativo da equipe executiva..." já q é mais geral - uma liderança educadora pode ensinar à organização tudo o q as outras alternativas afirmam.

    Mas lembrando q tô tentando ler a mente do examinado me baseando no comentário da Andressa Araújo

  • Ainda segundo Kaplan e Norton (apud Chiavenato, 2004, p. 459) existem 5 princípios focados alinhar os sistemas de gestão e operação com as definições estratégicas, vejamos quais são:

    “a. Traduzir a estratégia em termos operacionais. Transmitindo e comunicando às pessoas de maneira consistente e significativa os objetivos globais. (...)

    b. Alinhar a organização com a estratégia. Para obter sinergia, todas as unidades organizacionais devem estar alinhadas com a estratégia. (...)

    c. Fazer da estratégia a tarefa diária de cada pessoa. As organizações focadas na estratégia requerem que todas as pessoas compreendam a estratégia e conduzam suas atividades de maneira que contribua para o seu sucesso.

    d. Fazer da estratégia um processo contínuo. A estratégia deve estar ligada a um processo contínuo de aprendizagem e adaptação. (...)

    e. Mobilizar a mudança por meio da liderança de executivos. Trata-se de envolver a equipe de executivos no sucesso da estratégia. A estratégia requer espírito de equipe para coordenar as mudanças e sua implementação precisa de atenção contínua e foco nas iniciativas de mudanças. Mobilização de todas as pessoas é fator indispensável. (...)”

  • LETRA E

  • mobilizar a mudança por meio da liderança educadora.

  • Sem cabimento.

    Q m... de questão é essa? 90% de erro.

  • e. Mobilizar a organização para a implementação da estratégia. O aspecto mais crítico na implementação de organizações focadas na estratégia é a maneira de preservar todo esse esforço. Como lidar com isso? Esse novo processo de governança enfatiza o aprendizado, a solução de problemas em equipe e a orientação em reuniões de avaliação periódicas e eficazes, cuja agenda é fornecida pelo balanced scorecard. As discussões estimulantes e desafiadoras nessas reuniões definem se a organização deve permanecer em sua trajetória rumo ao desempenho desejado no longo prazo ou se a ocorrência de novas idéias, informações, ameaças e oportunidades exigem desvios no curso planejado inicialmente. Mobilizando a mudança de atitude por meio da liderança executiva da organização. É ela quem deve manter o uso do scorecard nas discussões com os gerentes, associando planejamento e orçamento nas decisões estratégicas, e reforçando o scorecard como papel central no sistema de gestão. Enfim, a criação de uma organização alinhada e orientada para a estratégia exige comprometimento e liderança ativa e constante da alta administração. Sem ela, não há garantia de êxito na obtenção dos resultados almejados. 

    Errei a questão porque entendi o termo "executiva" como quem executa, mas na verdade está relacionada à equipe estratégica (alta administração) e tática (gerencial) da organização.

    Fonte: https://www.trt7.jus.br/pe/files/noticias_publicacoes/arquivos/o_que_e_o_balanced_scorecard.pdf

  • Mobilizar a mudança por meio da liderança executiva: a implementação da estratégia demanda trabalho contínuo e em equipe. Caso a alta direção da organização não se envolva ou atue com pouca dedicação, a estratégia não será implementada. Esse princípio contempla: a mobilização para a mudança organizacional (esclarecimento sobre a importância da mudança), e definição do processo de governança que orientará e direcionará as mudanças (há um rompimento da estrutura tradicional de poder).

    Apostila Heron.

  • Questão: As organizações que utilizam como metodologia de planejamento estratégico o BSC (balanced scorecard) devem contar com o envolvimento ativo da equipe executiva, para que as mudanças ocorram e a estratégia seja implementada com vistas ao alcance dos melhores desempenhos.

    Por isso o gabarito -> mobilizar a mudança por meio da liderança educadora.

  • Questão difícil hein galera.

    Um dos princípios do BSC, de Kaplan e Norton, é exatamente mobilizar a mudança por meio da liderança executiva.

    A questão fala em "envolvimento ativo da equipe executiva, para que as mudanças ocorram..." ou seja, compatível com este principio.

    A única alternativa que chega perto desse conveito é a letra E: mobilizar a mudança por meio da liderança educadora.

    Gabarito Correto E.

    @profdaniel.almeida

  • Pelo percentual vi que a maioria foi igual eu. Dúvida entre "b" e "e" eu ia na "e" e mudei para "b" e errei a questão como muitos aqui. Acredito que a palavra chave esteja em “equipe executiva”, logo, a mesma vai ter que transferir esse conhecimento para os outros níveis portanto não deixa de ser uma espécie de liderança educadora. Questão muito boa por sinal! Pegou muitos inclusive eu que se não tivesse mudado esse meu raciocínio teria acertado a questão.

    GABA e

  • Comentário completo e correto da Gabriela @_gabrielamenezes

  • mobilizar a mudança por meio da liderança educadora x liderança executiva

  • Liderança executiva = liderança educadora ????????????

  • Difícil...

    Para mim, todas pareceram certas... não compreendi o que o examinador quis extrair.

  • Acho tão lindo os comentaristas mirabolantes depois que se sabe o gabarito... Quero ver desenrolar na hora da prova.

  • Aqui aprendemos como a ambiguidade funciona

  • tem questão que é difícil entender o que o examinador quer saber. PQP

  • Pareceu até com as questões de Português da FGV!

  • Acho que nunca vi uma questão mais subjetiva que essa em administração geral. Pode ser qualquer resposta.

  • Todas as alternativas estão certas.. mas ele perguntam qual tem haver com o envolvimento dos Executivos.


ID
3357091
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a opção que indica atividade inerente à função administrativa chamada de organização.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    FUNÇÃO ADMINISTRATIVA DE ORGANIZAÇÃO

    A organização é a segunda função do processo organizacional (administrativo). Nela, serão distribuídos, alocados, empregados, atribuídos, delegados os recursos, as funções, atividades, autoridade, poder entre os departamentos e indivíduos de acordo com o que foi estabelecido no planejamento.

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO

    É o agrupamento de indivíduos, tarefas, funções e recursos em unidades gerenciáveis de acordo com algum critério para facilitar o alcance dos objetivos da empresa.

    FONTE: CARRANZA, Giovanna. Administração Geral e Pública para concursos de Analista e Técnico. 3ª Ed. Salvador: JusPodivm, 2016, p. 129.

  • GABARITO: LETRA A

    A organização é a função administrativa que se incumbe de identificar, organizar e agrupar as atividades necessárias para se atingir os objetivos da empresa. ... A organização tem como base a formação de equipes de trabalho e o trabalho em equipe.

    - Organização como função administrativa, que faz referência ao ato de organizar e estruturar processos e recursos para o atingimento das metas e melhoria da produtividade;

    Desta maneira, organizar o ambiente de trabalho consiste em:

    - Dividir o trabalho, determinando as atividades específicas necessárias em prol do atingimento dos objetivos – podendo chamar de especialização;

    - Agrupar e ajustar as atividades em uma estrutura lógica, facilitando a execução das atividades cotidianas – podendo chamar de departamentalização;

    - Organizar pessoas e funções – colocar a pessoa certa na atividade certa, organizando cargos, atividades e diminuindo a desmotivação da equipe.

    A organização pode ser estruturada em 3 níveis: global, departamental e operacional. No nível global, o processo de organizar se dá de maneira sistêmica, já no departamental e operacional, de maneira específica por departamento/cargo/atividade.

    ADMINISTRADORES.COM.BR

  • GAB A

    FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO---------------> Disposição de RECURSOS humanos, financeiros, tecnológicos.

    Como os recursos serão usados para que a organização chegue ao seu objetivo.

    A Função ORGANIZAÇÃO envolve:

    1. Dividir o trabalho (cada pessoa exerce uma parte);
    2. Agrupar as atividades em uma estrutura lógica;
    3. Designar pessoas para sua execução;
    4. Alocar recursos necessários para atingir os objetivos;
    5. Departamentalização.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • a) distribuição dos processos de trabalho em departamentos - ORGANIZAÇÃO [CORRETA]

    B) definição da visão de futuro da instituição e dos valores a serem cumpridos pelos empregados - ERRADA, trata-se da função de PLANEJAMENTO;

    C) criação de sistemas de monitoramento dos prazos e da qualidade dos serviços prestados - ERRADA, trata-se da função de CONTROLE;

    D) realização de reuniões para orientação sobre a execução de atividades na busca de engajamento e alcance de resultados - ERRADA, trata-se da função de DIREÇÃO;

    E) avaliação das metas alcançadas em cada departamento da organização - ERRADA, trata-se da função de CONTROLE.

  • GABARITO A

    Palavras-chave que podem ajudar: alocar/realocar, dividir, agrupar, distribuir

  • Distribuição de tarefas para SETORES é função da ORGANIZAÇÃO.

    Distribuição de Tarefas para PESSOAS está relacionada à função DIREÇÃO.

  • A função ORGANIZAR

    **** DIVISÃO DO TRABALHO

    **** ALOCAR RECURSO

    **** DISTRIBUIR

    **** EMPREGAR

    **** ESTRUTURAR

  • LETRA A

  • distribuição dos processos de trabalho em departamentos

  • Organizar é colocar cada coisa em seu lugar.

    É óbvio, mas ajuda na hora da prova.

  • De forma bem prática pra te ajudar na hora da prova.

    Organização é dizer “quem vai fazer o quê!”

    ;)

    GABA a

  • Alternativa A. Certo. A distribuição de recursos e tarefas é uma das atividades típicas da função de organização.

    Alternativa B. Errado. A definição de futuro (visão) é uma atividade realizada pela função de planejamento.

    Alternativa C. Errado. As atividades de monitoramento e controle da qualidade são inerentes à função de controle.

    Alternativa D. Errado. A orientação dos liderados e a busca por engajamento (motivação) são atividades realizadas no âmbito da função de direção.

    Alternativa E. Errado. A avaliação de metas é uma atividade inerente à função de controle.

    Para relembrar as principais atividades de cada função administrativa, veja o esquema a seguir:

    Gab: A

  • Organização: Desenha o trabalho e coordena as atividades, aloca recursos e distribui tarefas e responsabilidades

    Direção: Designa pessoas, dirige seus esforços, as motiva e lidera; viabiliza um maior grau de participação e colaboração

  • Funções básicas do PODC

    P = Planejamento

    Essa função visa definir objetivos e meios para alcançá-los. Trata-se de uma tarefa considerada básica para uma organização, uma vez que representa uma forma de se antecipar às dúvidas e probabilidades. É um processo consciente e organizado de determinar os objetivos que a empresa pretende alcançar.

    O = Organização

    A organização é definida como a construção estrutural de uma empresa por meio de dois pontos de vista. São eles:

    A organização é considerada o instrumento de operacionalização do planejamento, que possibilita a transformação dos planos em objetivos concretos. Essa é a forma como a empresa coordena todos os seus recursos, sejam eles financeiros, humanos ou materiais.

    D = Direção

    Por meio de sua influência, o administrador faz com que seus colaboradores atendam ao que foi planejado. Trata-se de um processo interpessoal, que visa ativar pessoas por meio de instruções, motivação, comunicação, liderança e coordenação dos trabalhos. A direção é uma das funções administrativas mais importantes, pois lida essencialmente e exclusivamente com pessoas.

    C = Controle

    Esta é a verificação e avaliação do plano que já foi executado, para que possa haver correções futuras. A função do controle é verificar se os objetivos foram alçados ou não. A essência do controle administrativo é a ação corretiva e ações preventivas.

  • A (CORRETA)

    • distribuição dos processos de trabalho em departamentos

    • B - PLANEJAMENTO
    • definição da visão de futuro da instituição e dos valores a serem cumpridos pelos empregados

    • C - CONTROLE
    • criação de sistemas de monitoramento dos prazos e da qualidade dos serviços prestados

    • D - DIREÇÃO
    • realização de reuniões para orientação sobre a execução de atividades na busca de engajamento e alcance de resultados

    • E - CONTROLE
    • avaliação das metas alcançadas em cada departamento da organização

    Bons Estudos!


ID
3357094
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

A adoção de soluções alternativas de conflito é um dos macrodesafios do Poder Judiciário no período de 2015 a 2020. Esse macrodesafio refere-se à(ao)

Alternativas
Comentários
  • segundo a resoluçao n 198/2004

    3. Adoção de soluções alternativas de conflito

    Refere-se ao fomento de meios extrajudiciais para resolução negociada de conflitos, com a participação ativa do cidadão. Visa estimular a comunidade a dirimir suas contendas sem necessidade de processo judicial, mediante conciliação, mediação e arbitragem; à formação de agentes comunitários de justiça; e, ainda, à celebração de parcerias com a Defensoria Pública, Secretarias de Assistência Social, Conselhos Tutelares, Ministério Público, e outras entidades afins.

  • fomento à criação de meios extrajudiciais para resolução negociada de conflitos, mediante participação do cidadão.

    B

  • O próprio enunciado dá a resposta para a questão, visto que fala da adoção de "soluções ALTERNATIVAS de conflito", no sentido de se adotar outras opções além da tradicional via judicial. Ou seja, tais soluções são apenas métodos EXTRAJUDICIAIS (caso contrário, não seriam "soluções alternativas" rs). Com base nisso, poderia excluir todas as demais afirmativas, pois fazem referência aos meios judiciais.

  • ACREDITEM, a frase correta consta na Resolução n. 198/2004 do CNJ, hoje revogada pela Resolução 325/2020. Porém, com o mesmo texto. 

    "Macrodesafio - PREVENÇÃO DE LITÍGIOS E ADOÇÃO DE SOLUÇÕES CONSENSUAIS

    PARA OS CONFLITOS 

    Refere-se ao fomento de meios extrajudiciais para prevenção e para resolução

    negociada de conflitos, com a participação ativa do cidadão. Visa estimular a

    comunidade a resolver seus conflitos sem necessidade de processo judicial, mediante conciliação, mediação e arbitragem. Abrange também parcerias entre os Poderes a fim de evitar potenciais causas judiciais e destravar controvérsias existentes. "

  • Segundo a Resolução CNJ nº 325/2020, que dispõe sobre a "Estratégia Nacional do Poder Judiciário 2021-2026", um dos macrodesafios do Poder Judiciário, para 2021/2026, continua sendo o "fomento de meios extrajudiciais para prevenção e para resolução negociada de conflitos, com a participação ativa do cidadão. Dessa forma, visa-se "estimular a comunidade a resolver seus conflitos sem necessidade de processo judicial, mediante conciliação, mediação e arbitragem" (grifei).

    Gabarito: B.  

  • Gabarito: b

    1. Soluções e Alternativas de conflitos - Macrodesafios do Poder Judiciário - Resolução CNJ nº 325/2020.
    2. Fomento (REMÉDIO)
    3. Meios extrajudiciais (Prevenção e resolução de conflitos, sem processo judicial)
    4. Participação ativa do cidadão.


ID
3357100
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Considere que o cargo de desembargador do TJ/PA tenha ficado vago e que determinado juiz de direito tenha sido cotado para preencher a vaga pelo critério de antiguidade, apurada na última entrância. Nesse caso, o tribunal deverá resolver, preliminarmente, se é devida a indicação do juiz mais antigo, o que poderá ser recusado pelo voto de seus membros, conforme procedimento próprio,

Alternativas
Comentários
  • A CESPE se embananou e embananou todos nós. Na espera ainda do gabarito definitivo.

  • fiquei em dúvida tbm, acabei marcando a errada

    são dois ritos diferentes e a banca misturou os dois

  • Art. 6º No caso de antiguidade, apurada na última entrância, o Tribunal, em sessão aberta e pública, resolverá, preliminarmente, se deve ser indicado o Juiz mais antigo, somente podendo este ser recusado pelo voto fundamentado de dois terços (2/3) de seus membros, conforme procedimento próprio, assegurada ampla defesa e repetindo-se a votação em relação ao imediato, e assim por diante, até fixar-se a indicação.

    § 1º O procedimento a que se refere o caput correrá em segredo de justiça e os votos de recusa serão tomados em autos apartados, com um prazo de 15 (quinze) dias para a defesa, devendo o processo ser distribuído a um relator e julgado pela maioria absoluta do Tribunal Pleno.

    § 2º Se houver empate na antiguidade relativa à ultima entrância, terá preferência o juiz mais antigo na carreira.

    Fonte:

  • em segredo de justiça, com os votos de recusa tomados em autos apartados, a ser julgado pela maioria absoluta do tribunal pleno.

  • Art. 6º, do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Pará - No caso de antiguidade, apurada na última entrância, o Tribunal, em sessão aberta e pública, resolverá, preliminarmente, se deve ser indicado o Juiz mais antigo, somente podendo este ser recusado pelo voto fundamentado de dois terços (2/3) de seus membros, conforme procedimento próprio, assegurada ampla defesa e repetindo-se a votação em relação ao imediato, e assim por diante, até fixar-se a indicação.

    § 1º O procedimento a que se refere o caput correrá em segredo de justiça e os votos de recusa serão tomados em autos apartados, com um prazo de 15 (quinze) dias para a defesa, devendo o processo ser distribuído a um relator e julgado pela maioria absoluta do Tribunal Pleno.

    § 2º Se houver empate na antiguidade relativa à ultima entrância, terá preferência o juiz mais antigo na carreira.

  • Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer a composição e organização do Tribunal de Justiça, nos termos das disposições da Resolução TJ/PA nº 13/2016 (Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Pará).

    Nestes termos, o tribunal deverá resolver, preliminarmente, se é devida a indicação do juiz mais antigo, Advogado ou membro do MP. Portanto, o item correto é a alternativa E. Vejamos:

    Art. 5º O cargo de Desembargador será provido mediante acesso de Juízes de Direito de última entrância, pelos critérios de merecimento e de antiguidade, alternadamente, ressalvado o 1/5 (um quinto) dos lugares reservados a advogados e membros do Ministério Público, na forma prevista nas Constituições Federal e Estadual e normas vigentes.

    § 1º Constatada a vaga, o Tribunal de Justiça verificará, preliminarmente, se o seu preenchimento cabe a Juiz de Direito, Advogado ou Membro do Ministério Público.

    Entretanto, em caso de recusa do Juiz mais antigo, a votação deverá ocorrer em segredo de justiça, com os votos de recusa tomados em autos apartados, a ser julgado pela maioria absoluta do tribunal pleno, conforme procedimento estabelecido ao art. 6º, § 1º, do Regimento Interno, vejamos:

    Art. 6º No caso de antiguidade, apurada na última entrância, o Tribunal, em sessão aberta e pública, resolverá, preliminarmente, se deve ser indicado o Juiz mais antigo, somente podendo este ser recusado pelo voto fundamentado de dois terços (2/3) de seus membros, conforme procedimento próprio, assegurada ampla defesa e repetindo-se a votação em relação ao imediato, e assim por diante, até fixar-se a indicação.

    § 1º O procedimento a que se refere o caput correrá em segredo de justiça e os votos de recusa serão tomados em autos apartados, com um prazo de 15 (quinze) dias para a defesa, devendo o processo ser distribuído a um relator e julgado pela maioria absoluta do Tribunal Pleno.

     

    Assim, as demais alternativas encontram-se todas erradas.

     

    Gabarito da questão: E


ID
3357103
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

A competência para apreciar as medidas urgentes nos processos de competência originária do TJ/PA é do

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    Art. 133. Compete ao relator:

    III - apreciar as medidas urgentes nos recursos e nos processos de competência originária do Tribunal, salvo se houver sido arguido seu impedimento ou suspeição;

    http://www.tjpa.jus.br//CMSPortal/VisualizarArquivo?idArquivo=843300

  • relator do processo.

    D

  • Art. 133, inciso III do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Pará - Compete ao relator:

    III - apreciar as medidas urgentes nos recursos e nos processos de competência originária do Tribunal, salvo se houver sido arguido seu impedimento ou suspeição;

  • Isso tá no Regimento Interno, diacho de Código Judiciário que nem no Edital estava

  • Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer as competências do relator, nos termos das disposições da Resolução TJ/PA nº 13/2016 (Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Pará).

    Nestes termos, compete ao relator:   

    Art. 133. Compete ao relator:

    [...]

    III - apreciar as medidas urgentes nos recursos e nos processos de competência originária do Tribunal, salvo se houver sido arguido seu impedimento ou suspeição;

    Portanto, correta a alternativa D

     

    Assim, as demais alternativas encontram-se todas erradas.

     

    Gabarito da questão: D


ID
3357106
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

O reingresso de servidor do TJ/PA na administração pública por decisão administrativa definitiva ocorre por

Alternativas
Comentários
  • Gab.: A) reintegração, devendo o servidor ser ressarcido de eventuais prejuízos resultantes do afastamento.

    #seguefirme

  • Da Reintegração

     

    Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

     

     § 1o  Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

      § 2o  Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

  • GABARITO: LETRA A

    Da Reintegração

    Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

    § 1  Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

    § 2  Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • reintegração, devendo o servidor ser ressarcido de eventuais prejuízos resultantes do afastamento.

  • Gabarito: A

    Fundamento correto: LEI N° 5.810, DE 24 DE JANEIRO DE 1994 (Dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da Administração Direta, das Autarquias e das Fundações Públicas do Estado do Pará)

    Art. 40 - Reintegração é o reingresso do servidor na administração pública, em decorrência de decisão administrativa definitiva ou sentença judicial transitada em julgado, com ressarcimento de prejuízos resultantes do afastamento.

  • Diferença entre Reintegração e Reversão.

    Reversão = Art. 25 da Lei 8112 - Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado.

    Reintegração= Art. 28 da Lei 8112 - A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  • Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer as formas de provimento no serviço público.

    Vejamos em linhas gerais, cada uma dessas formas de provimento.


    REVERSÃO

    A reversão ocorre quando o servidor aposentado retorna ao serviço ativo. Isso pode ocorrer se a aposentadoria por invalidez for invalidada após comprovação de que o servidor pode retornar ao serviço, e hoje em dia também é aceita a possibilidade de reversão a pedido, sob certas circunstâncias.

    REINTEGRAÇÃO

    A reintegração geralmente ocorre quando um servidor público é punido com a penalidade de demissão, e deste modo perde o cargo. Posteriormente, anulando essa penalidade por via administrativa ou judicial, retorna ao cargo. Deve o servidor ser ressarcido de eventuais prejuízos resultantes do afastamento. Seu retorno, nesse caso, é chamado de reintegração.

    Notem que a reintegração ocorre de 2 (duas) formas. Por decisão administrativa ou judicial. Outro aspecto fundamental, é que não importa se o cargo está ou não provido, neste caso, o eventual ocupante, se estável, deverá ser reconduzido ao cargo anterior. Portanto, correta a alternativa A

    Assim, as demais alternativas encontram-se todas erradas.

    Gabarito da questão: A

  • Reingresso= reintegração.

    Letra A


ID
3357109
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Servidor do TJ/PA que, supostamente, tiver cometido ato comissivo e exercido irregularmente suas atribuições, causando prejuízo ao erário, poderá ser responsabilizado cumulativamente nas esferas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B - administrativa, civil e penal, salvo se for absolvido penalmente pela inexistência do fato.

    "O juízo penal vincula as instâncias civil e administrativa quando decidir a autoria ou a materialidade, o que não abrange julgamentos baseados em insuficiência de prova."

    Fonte: OLIVEIRA, Carlos Eduardo Elias de. CONEXÕES ENTRE AS INSTÂNCIAS PENAL, ADMINISTRATIVA, CIVIL E DE IMPROBIDADE: PRESCRIÇÃO E EFEITO VINCULANTE. Brasília. 2018 (site do Senado)

    #seguefirme

  •  *As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si


     *A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.


     *Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

  • Gabarito: B

    Lei 8112/90

    Art. 125. As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

    Art. 126.  A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

    Será afastada a responsabilidade administrativa daquele servidor gente FINA: Fato Inexistente e Negativa de Autoria

  • administrativa, civil e penal, salvo se for absolvido penalmente pela inexistência do fato.

  • LEI N° 5.810, DE 24 DE JANEIRO DE 1994 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da Administração Direta, das Autarquias e das Fundações Públicas do Estado do Pará)

    Art. 179 - O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    Art. 180 - A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

    § 1°. - A indenização de prejuízo dolosamente causado ao erário somente será liquidada na forma prevista no art. 125, na falta de outros bens que assegurem a execução do débito pela via judicial.

    § 2°. - Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

    § 3°. - A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

    Art. 181 - As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

    Art. 182 - a absolvição judicial somente repercute na esfera administrativa, se negar a existência do fato ou afastar do servidor a autoria. 

  • Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer as responsabilidades do servidor público, nos termos das disposições da Lei nº 2.810/1994 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da Administração Direta, das Autarquias e das Fundações Públicas do Estado do Pará). Para início de conversa, façamos uma distinção entre atos comissivos e atos omissivos. Em linhas gerais:

    Atos comissivos são aqueles que são praticados por um comportamento positivo do agente, isto é, um fazer, uma ação natural que provoca mudança no mundo real. São exemplos de atos comissivos: os crimes de furto e de infanticídio.

    Atos omissivos são aqueles praticados por meio de um comportamento negativo, uma abstenção, ou seja, um não fazer algo.

    Feitas estas observações iniciais, conforme disposto ao art. 179 do Regime Jurídico, o servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições. Notem que as instâncias são independentes e podem se cumular.

    Entretanto, no caso de absolvição penal, poderemos ter a comunicabilidade entre as instâncias, vejamos:

    Art. 182 - a absolvição judicial somente repercute na esfera administrativa, se negar a existência do fato ou afastar do servidor a autoria;

    Percebam assim, que, somente no caso de haver absolvição judicial do referido servidor do TJPA, em decisão que negue a autoria do fato, ou mesmo, que negue a existência de tal fato, haverá a chamada comunicabilidade na esfera administrativa.

    Em outros termos, supondo que o servidor tenha sido demitido pela Administração Pública, acusado do cometido de ato comissivo e exercício irregularmente suas atribuições, causando prejuízo ao erário, mas que, posteriormente, haja decisão judicial, negando que o mesmo tenha sido o autor do fato, ou mesmo que o fato sequer tenha ocorrido, neste caso, a decisão judicial afetará a decisão administrativa. Temos então que a independência das instâncias é relativa.

    Assim, o servidor de fato poderá ser responsabilizado cumulativamente nas esferas administrativa, civil e penal, salvo se for absolvido penalmente pela inexistência do fato.

    Portanto, correta a alternativa B

    Guardem o seguinte macete:

    Será afastada a responsabilidade administrativa do servidor gente FINA:

    Fato Inexistente e Negativa de Autoria.

    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
3357130
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

O médico de hospital privado que suspeitar de violência praticada contra pessoa com deficiência deverá notificar

I a autoridade policial.

II o Ministério Público.

III os conselhos dos direitos da pessoa com deficiência.

Assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Lei nº 13.146/15, Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

  • Pelo menos essa eu acertei no dia da prova

  • LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015:

    Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

  • Letra E alternativa correta, em caso de suspeita e violência contra o deficiente, devem ser noticificados: a polícia, o ministério público além dos conselhos dos direitos da pessoa com deficiência.

  • GABARITO: LETRA E

    ? Vejamos o art. 26, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Todos os itens estão certos.

  • Art. 26 do Estatuto da Pessoa com Deficiência.

  • Lei nº 13.146/15, Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

  • Fez a comunicação enquanto COMIA

    CO nselhos ....

    MI nistério público

    A utoridade policial

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Notificação compulsória à autoridade policial, ao MP, além dos Conselhos Dos Direitos da Pessoa Com Deficiência.

  • gabarito- letra E

    Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

    Parágrafo único. Para os efeitos desta Lei, considera-se violência contra a pessoa com deficiência qualquer ação ou omissão, praticada em local público ou privado, que lhe cause morte ou dano ou sofrimento físico ou psicológico.

  • Senhoras e Senhores, trago alguns deveres de informar e seus respectivos vigilantes:

    É dever de todos => comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação.

    X

    Os juízes e os tribunais tiverem conhecimento => devem remeter peças ao Ministério Público para as providências cabíveis.

    X

    É dever do Estado, da sociedade e da família assegurar => a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à sexualidade, à paternidade e à maternidade, à alimentação, à habitação, à educação, à profissionalização, ao trabalho, à previdência social, à habilitação e à reabilitação, ao transporte, à acessibilidade, à cultura, ao desporto, ao turismo, ao lazer, à informação, à comunicação, aos avanços científicos e tecnológicos, à dignidade, ao respeito, à liberdade, à convivência familiar e comunitária, entre outros decorrentes da Constituição Federal, da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo e das leis e de outras normas que garantam seu bem-estar pessoal, social e econômico.

    X

    Suspeita ou de confirmação de violência => objeto de notificação compulsória à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

    X

    Dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade => assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.

    To the moon and back

  • Fazendo um paralelo com o ECA:

    PCD:

    1 Autoridade policial

    2 MP

    3 Conselhos de Direitos

    Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

    ECA

    1 Conselho Tutelar (não confundir com os Conselhos de Direitos, também previstos no ECA)

    Art. 13. Os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.

    Questão simples, porém cobrada com certa frequência e que pode confundir.

  • BIZU: Comunica ao CAM:

    Conselhos

    Autoridade Policial

    Ministério Público

  • ART 26 DA LEI 13146/2015.

    LETRA: E

  • GABARITO LETRA E

    Lei nº 13.146/2015

    Art. 26.  Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

  • Ano: 2018 Banca:  Órgão:  Prova: 

    Com base na Lei n.º 13.146/2015, que trata da inclusão da pessoa com deficiência, julgue o item a seguir.

    Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além do conselho dos direitos da pessoa com deficiência pertinente ao domicílio da referida pessoa.

  • Gabarito: E

    Fundamento: Artigo 26. Em casos de suspeita ou confirmação> MP,Conselhos e autoridade policial.

  • Cuidado para não confundirem:

    Lei 13.146/2015

    Art. 7º É dever de todos comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação aos direitos da pessoa com deficiência.

    Parágrafo único. Se, no exercício de suas funções, os juízes e os tribunais tiverem conhecimento de fatos que caracterizem as violações previstas nesta Lei, devem remeter peças ao Ministério Público para as providências cabíveis.

    (...)

    Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos gerais sobre a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/2015, denominada Estatuto da Pessoa com Deficiência (EPD).

     

    Inteligência do art. 26 da EPD, os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

    A) Deve ser comunicado à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

     

    B) Deve ser comunicado à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

     

    C) Deve ser comunicado à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

     

    D) Deve ser comunicado à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

     

    E) A assertiva está de acordo com art. 26 da EPD.

     

    Gabarito do Professor: E

  • O art. 26 não cai no TJ SP ESCREVENTE.

  • GABARITO: E

    Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

  • Janaina obrigado por contribuir nos comentários da questão, porém, a "II" está equivocada já que na literalidade da CF a competência concorrente compete "à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre". No caso em apreço a alternativa se baseou na competência comum previsto no art. 23 da CF.

  • Serventuário p/ a autoridade competente = JUIZ

    Juiz/Tribunal p/ o MP

    Médicos p/:

    MP

    Polícia

    Conselhos de PCD

  • Lembremos que basta a suspeita de violência para que haja notificação compulsória (obrigatória) por parte dos serviços de saúde públicos ou privados. A violência pode ser até mesmo uma omissão, ou seja, algo que não foi feito e que possa ter causado, morte, dano ou sofrimento, físico ou psicológico.

    Logo, o médico precisa notificar as 3 instituições!

     

    Vejamos o fundamento na Lei 13.146/2015.

    Art. 26. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.