Prova IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública

Questão 3082339

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto I

             3 Reflexões para entender o pensamento de Zygmunt Bauman

             Sociólogo explora os efeitos do individualismo e da sociedade

                        de consumo nas relações humanas modernas

      O sociólogo polonês Zygmunt Bauman faleceu em janeiro de 2017, aos 91 anos. Suas mais de 50 obras e diversos artigos se dedicam a temas como o consumismo, a globalização e as transformações nas relações humanas.

      Após ter servido durante a Segunda Guerra Mundial, Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco e anos mais tarde se formou em Sociologia. Como professor na Universidade de Varsóvia, teve alguns de seus livros e artigos censurados e acabou afastado em 1968.

      Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds. De todas as suas contribuições, a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi de Sociologia e Ciências Sociais. Conheça as principais conclusões de um dos pensadores mais influentes da atualidade:

                  A sociedade pós-moderna sofre mudanças em ritmo intenso

      Para definir as condições da pós-modernidade e discutir as transformações do mundo moderno nos últimos tempos, o sociólogo sempre preferiu usar o termo "modernidade líquida", por considerar "pós-modernidade" um conceito ideológico.

      Bauman escolhe o "líquido" como metáfora para ilustrar o estado dessas mudanças: facilmente adaptáveis, fáceis de serem moldadas e capazes de manter suas propriedades originais. As formas de vida moderna, segundo ele, se assemelham pela vulnerabilidade e fluidez, incapazes de manter a mesma identidade por muito tempo, o que reforça esse estado temporário das relações sociais.

      Há 100 anos, ser moderno significava buscar um ponto de perfeição e hoje representa o progresso constante, sem um resultado final único prestes a ser conquistado.

                       A estrutura familiar mudou drasticamente

      Em entrevista ao canal Quem Somos Nós?, o professor Luís Mauro Sá Martino explica as transformações do conceito de "família" segundo Bauman: "A partir do século 19 ou 20, o afeto e amor surgem como elementos fundadores da família, mas nem sempre foi assim e não é por acaso que nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor", observa.

      "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam, mas os laços de uma família ainda eram algo sagrado. Hoje, por outro lado, constituímos várias "famílias", assumindo as diferenças disso em relação ao mundo pré-moderno, com aindependência e também as dificuldades que essa pluralidade de relacionamentos pode trazer."

                       As conexões no mundo moderno foram individualizadas

      Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo. Com isso, também passamos pelo processo de fragmentação da vida humana e deixamos de pensar em termos de comunidade — a qual nação, grupos ou movimento político pertencemos. A identidade pessoal, após essa transformação, restringiu o significado e propósito da vida e da felicidade a tudo aquilo que acontece com cada pessoa individualmente.

      "A ideia de progresso foi transferida da ideia de melhoria partilhada para a de sobrevivência do indivíduo", resumiu o sociólogo em entrevista para a revista Cult. "O progresso é pensado não mais a partir do contexto de um desejo de corrida para a frente, mas em conexão com o esforço desesperado para se manter na corrida."

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2016/12/3-reflexoes-para-entender-o-pensamento-de-zygmuntbauman.html. Acessado em: 15/05/2019

Com base no Texto I, assinale a alternativa CORRETA.

• A. O termo "modernidade líquida", utilizado por Zygmunt Bauman, foi escolhido porque melhor caracteriza a ruptura radical ocorrida nos últimos tempos entre as sociedades tradicionais do século anterior e as sociedades liberais.
• B. As relações familiares na "modernidade líquida" refletem no processo de fragmentação da vida humana
• C. Bauman tem uma visão otimista da vida moderna, uma vez que para ele o corolário desta é: maior independência do ser humano, que antes estava preso a dogmas arcaicos; relativização do conceito de família, que passa a abranger possibilidades mais justas em sua organização e a possibilidade de uma melhoria social que repercuta em todos os seus cidadãos.
• D. Conforme o texto, há um contraste entre a ideia de progresso e a ideia de sobrevivência do indivíduo, na medida em que a segunda ideia aos poucos absorve a primeira.
• E. Hoje, aponta o texto, a sacralidade que constituiu por muito tempo a ideia de família foi posta de lado em favor de uma multiplicidade de relacionamentos que, muitas vezes, gera dificuldades diversas.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → segundo estre trecho: "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam, mas os laços de uma família ainda eram algo sagrado. Hoje, por outro lado, constituímos várias "famílias", assumindo as diferenças disso em relação ao mundo pré-moderno, com a independência e também as dificuldades que essa pluralidade de relacionamentos pode trazer."

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• A - O termo "modernidade líquida", utilizado por Zygmunt Bauman, foi escolhido porque melhor caracteriza a ruptura radical ocorrida nos últimos tempos entre as sociedades tradicionais do século anterior e as sociedades liberais.ERRADA. Extrapolação: não há qualquer menção às palavras ruptura ou liberais.

  B - As relações familiares na "modernidade líquida" refletem no processo de fragmentação da vida humana. ERRADA. A fragmentação é provocada pela passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo ( linhas 26 e 27) ; para Bauman, a família reflete a fluidez das relações humanas.

  C - Bauman tem uma visão otimista da vida moderna, uma vez que para ele o corolário desta é: maior independência do ser humano, que antes estava preso a dogmas arcaicos; relativização do conceito de família, que passa a abranger possibilidades mais justas em sua organização e a possibilidade de uma melhoria social que repercuta em todos os seus cidadãos. ERRADA. Extrapolação.

  D - Conforme o texto, há um contraste entre a ideia de progresso e a ideia de sobrevivência do indivíduo, na medida em que a segunda ideia aos poucos absorve a primeira. ERRADA. O autor não fala de contraste, mas de conexão. "O progresso é pensado não mais a partir do contexto de um desejo de corrida para a frente mas em conexão com o esforço desesperado para se manter na corrida ( sobrevivência) " ( Linhas 30 e 31).

  E - CORRETA

Questão 3082342

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Texto I

             3 Reflexões para entender o pensamento de Zygmunt Bauman

             Sociólogo explora os efeitos do individualismo e da sociedade

                        de consumo nas relações humanas modernas

      O sociólogo polonês Zygmunt Bauman faleceu em janeiro de 2017, aos 91 anos. Suas mais de 50 obras e diversos artigos se dedicam a temas como o consumismo, a globalização e as transformações nas relações humanas.

      Após ter servido durante a Segunda Guerra Mundial, Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco e anos mais tarde se formou em Sociologia. Como professor na Universidade de Varsóvia, teve alguns de seus livros e artigos censurados e acabou afastado em 1968.

      Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds. De todas as suas contribuições, a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi de Sociologia e Ciências Sociais. Conheça as principais conclusões de um dos pensadores mais influentes da atualidade:

                  A sociedade pós-moderna sofre mudanças em ritmo intenso

      Para definir as condições da pós-modernidade e discutir as transformações do mundo moderno nos últimos tempos, o sociólogo sempre preferiu usar o termo "modernidade líquida", por considerar "pós-modernidade" um conceito ideológico.

      Bauman escolhe o "líquido" como metáfora para ilustrar o estado dessas mudanças: facilmente adaptáveis, fáceis de serem moldadas e capazes de manter suas propriedades originais. As formas de vida moderna, segundo ele, se assemelham pela vulnerabilidade e fluidez, incapazes de manter a mesma identidade por muito tempo, o que reforça esse estado temporário das relações sociais.

      Há 100 anos, ser moderno significava buscar um ponto de perfeição e hoje representa o progresso constante, sem um resultado final único prestes a ser conquistado.

                       A estrutura familiar mudou drasticamente

      Em entrevista ao canal Quem Somos Nós?, o professor Luís Mauro Sá Martino explica as transformações do conceito de "família" segundo Bauman: "A partir do século 19 ou 20, o afeto e amor surgem como elementos fundadores da família, mas nem sempre foi assim e não é por acaso que nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor", observa.

      "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam, mas os laços de uma família ainda eram algo sagrado. Hoje, por outro lado, constituímos várias "famílias", assumindo as diferenças disso em relação ao mundo pré-moderno, com aindependência e também as dificuldades que essa pluralidade de relacionamentos pode trazer."

                       As conexões no mundo moderno foram individualizadas

      Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo. Com isso, também passamos pelo processo de fragmentação da vida humana e deixamos de pensar em termos de comunidade — a qual nação, grupos ou movimento político pertencemos. A identidade pessoal, após essa transformação, restringiu o significado e propósito da vida e da felicidade a tudo aquilo que acontece com cada pessoa individualmente.

      "A ideia de progresso foi transferida da ideia de melhoria partilhada para a de sobrevivência do indivíduo", resumiu o sociólogo em entrevista para a revista Cult. "O progresso é pensado não mais a partir do contexto de um desejo de corrida para a frente, mas em conexão com o esforço desesperado para se manter na corrida."

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2016/12/3-reflexoes-para-entender-o-pensamento-de-zygmuntbauman.html. Acessado em: 15/05/2019

Nos itens a seguir, fazem-se entre parênteses assertivas sobre trechos do Texto I. Analise:

I - "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds". (O período é composto por uma oração subordinada adverbial de tempo, uma oração principal e uma oração coordenada sindética).

II - "Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo." (O termo em destaque introduz uma oração subordinada subjetiva objetiva direta à oração principal.)

III - "Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco e anos mais tarde se formou em Sociologia." (Ocorre na passagem uma oração coordenada assindética.)

Abaixo, assinale a alternativa correta:

• A. Todas as assertivas estão incorretas.
• B. Apenas a I está correta.
• C. Somente a I e a III estão corretas.
• D. Apenas a II está correta
• E. Apenas a III está incorreta.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  I - "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds". (O período é composto por uma oração subordinada adverbial de tempo, uma oração principal e uma oração coordenada sindética). → correto, a última é uma coordenada aditiva.

  II - "Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo." (O termo em destaque introduz uma oração subordinada subjetiva objetiva direta à oração principal.) → observa ISSO (o "que" é uma conjunção integrante e dá início a uma oração subordinada SUBSTANTIVA objetiva direta).

  III - "Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco e anos mais tarde se formou em Sociologia." (Ocorre na passagem uma oração coordenada assindética.) → incorreto, visto que temos uma oração principal e uma coordenada sindética aditiva marcada pela conjunção "e".

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Trocar "substantiva" por "subjetiva" no Item II foi sacanagem com quem lê a questão rapidamente :/

• O GABARITO ESTÁ ERRADO

  A alternativa correta é a letra C...

  ____________________________________________________________________________________________

  ( I ) - CORRETA, MAS COM RESSALVAS

  "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia" - Or. Sub. Adverbial Temporal

  "partiu para a Grã-Bretanha"- Or. principal em relação à Or Subordinada Temporal, porém também é Or. Coordenada Assindética em relação à Or. Coordenada Sindética Aditiva

  "e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds"- Or. Coordenada Sindética Aditiva em relação à Or. Coordenada Assindética (que também é Or. Principal em relação à Or Subordinada Temporal)

  ____________________________________________________________________________________________

  ( II ) - INCORRETA

  "Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo."- O que introduz uma Or. Subordinada Substantiva Objetiva Direta.

  ____________________________________________________________________________________________

  ( III ) - CORRETA

  "Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco"- Or. Coordenada Assindética

  "e anos mais tarde se formou em Sociologia."- Or. Coordenada Sindética

  Na III temos uma oração coordenada assindética(sim) e uma oração coordenada sindética.

  ____________________________________________________________________________________________

  Portando, o gabarito está incorreto.

  Deveria ser a C.

• Destaque para o fato de que o gabarito preliminar da banca era a alternativa E. Imagino que a troca do "substantiva" por "subjetiva" no Item II tenha sido erro na redação da questão mesmo.

• A meu ver a III também estaria correta, e o gabarito deveria ser a C.

  "[Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco] I [e anos mais tarde se formou em Sociologia] II."

  I - Oração coordenada assindética

  II - Oração coordenada sintética aditiva

  Estou equivocado?

Questão 3082345

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Texto I

             3 Reflexões para entender o pensamento de Zygmunt Bauman

             Sociólogo explora os efeitos do individualismo e da sociedade

                        de consumo nas relações humanas modernas

      O sociólogo polonês Zygmunt Bauman faleceu em janeiro de 2017, aos 91 anos. Suas mais de 50 obras e diversos artigos se dedicam a temas como o consumismo, a globalização e as transformações nas relações humanas.

      Após ter servido durante a Segunda Guerra Mundial, Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco e anos mais tarde se formou em Sociologia. Como professor na Universidade de Varsóvia, teve alguns de seus livros e artigos censurados e acabou afastado em 1968.

      Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds. De todas as suas contribuições, a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi de Sociologia e Ciências Sociais. Conheça as principais conclusões de um dos pensadores mais influentes da atualidade:

                  A sociedade pós-moderna sofre mudanças em ritmo intenso

      Para definir as condições da pós-modernidade e discutir as transformações do mundo moderno nos últimos tempos, o sociólogo sempre preferiu usar o termo "modernidade líquida", por considerar "pós-modernidade" um conceito ideológico.

      Bauman escolhe o "líquido" como metáfora para ilustrar o estado dessas mudanças: facilmente adaptáveis, fáceis de serem moldadas e capazes de manter suas propriedades originais. As formas de vida moderna, segundo ele, se assemelham pela vulnerabilidade e fluidez, incapazes de manter a mesma identidade por muito tempo, o que reforça esse estado temporário das relações sociais.

      Há 100 anos, ser moderno significava buscar um ponto de perfeição e hoje representa o progresso constante, sem um resultado final único prestes a ser conquistado.

                       A estrutura familiar mudou drasticamente

      Em entrevista ao canal Quem Somos Nós?, o professor Luís Mauro Sá Martino explica as transformações do conceito de "família" segundo Bauman: "A partir do século 19 ou 20, o afeto e amor surgem como elementos fundadores da família, mas nem sempre foi assim e não é por acaso que nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor", observa.

      "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam, mas os laços de uma família ainda eram algo sagrado. Hoje, por outro lado, constituímos várias "famílias", assumindo as diferenças disso em relação ao mundo pré-moderno, com aindependência e também as dificuldades que essa pluralidade de relacionamentos pode trazer."

                       As conexões no mundo moderno foram individualizadas

      Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo. Com isso, também passamos pelo processo de fragmentação da vida humana e deixamos de pensar em termos de comunidade — a qual nação, grupos ou movimento político pertencemos. A identidade pessoal, após essa transformação, restringiu o significado e propósito da vida e da felicidade a tudo aquilo que acontece com cada pessoa individualmente.

      "A ideia de progresso foi transferida da ideia de melhoria partilhada para a de sobrevivência do indivíduo", resumiu o sociólogo em entrevista para a revista Cult. "O progresso é pensado não mais a partir do contexto de um desejo de corrida para a frente, mas em conexão com o esforço desesperado para se manter na corrida."

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2016/12/3-reflexoes-para-entender-o-pensamento-de-zygmuntbauman.html. Acessado em: 15/05/2019

Sem prejuízo de sentido para o texto original, ainda que com alguma adequação linguística, em todos os trechos a seguir a palavra em destaque pode ser substituída pelo termo entre parênteses, exceto em:

• A. "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha". (judaicas)
• B. "Como professor na Universidade de Varsóvia, teve alguns de seus livros e artigos censurados e acabou afastado em 1968". (proibidos)
• C. "[...] a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi de Sociologia e Ciências Sociais". (representativa)
• D. "[...] nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor, observa." (idear)
• E. "Bauman escolhe o "líquido" como metáfora para ilustrar o estado dessas mudanças: facilmente adaptáveis, fáceis de serem moldadas e capazes de manter suas propriedades originais." (predicados)

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  → "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha". (judaicas)

  → Perseguições são contra os judaicos; perseguições judaicas (o termo passa a ser um adjunto adnominal e caracteriza quais são os tipos de perseguições, dá a entender que são perseguições realizadas pelos judaicos).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 3082348

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Texto I

             3 Reflexões para entender o pensamento de Zygmunt Bauman

             Sociólogo explora os efeitos do individualismo e da sociedade

                        de consumo nas relações humanas modernas

      O sociólogo polonês Zygmunt Bauman faleceu em janeiro de 2017, aos 91 anos. Suas mais de 50 obras e diversos artigos se dedicam a temas como o consumismo, a globalização e as transformações nas relações humanas.

      Após ter servido durante a Segunda Guerra Mundial, Bauman fez parte do Partido Comunista Polaco e anos mais tarde se formou em Sociologia. Como professor na Universidade de Varsóvia, teve alguns de seus livros e artigos censurados e acabou afastado em 1968.

      Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia, partiu para a Grã-Bretanha e trabalhou como professor titular da Universidade de Leeds. De todas as suas contribuições, a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi de Sociologia e Ciências Sociais. Conheça as principais conclusões de um dos pensadores mais influentes da atualidade:

                  A sociedade pós-moderna sofre mudanças em ritmo intenso

      Para definir as condições da pós-modernidade e discutir as transformações do mundo moderno nos últimos tempos, o sociólogo sempre preferiu usar o termo "modernidade líquida", por considerar "pós-modernidade" um conceito ideológico.

      Bauman escolhe o "líquido" como metáfora para ilustrar o estado dessas mudanças: facilmente adaptáveis, fáceis de serem moldadas e capazes de manter suas propriedades originais. As formas de vida moderna, segundo ele, se assemelham pela vulnerabilidade e fluidez, incapazes de manter a mesma identidade por muito tempo, o que reforça esse estado temporário das relações sociais.

      Há 100 anos, ser moderno significava buscar um ponto de perfeição e hoje representa o progresso constante, sem um resultado final único prestes a ser conquistado.

                       A estrutura familiar mudou drasticamente

      Em entrevista ao canal Quem Somos Nós?, o professor Luís Mauro Sá Martino explica as transformações do conceito de "família" segundo Bauman: "A partir do século 19 ou 20, o afeto e amor surgem como elementos fundadores da família, mas nem sempre foi assim e não é por acaso que nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor", observa.

      "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam, mas os laços de uma família ainda eram algo sagrado. Hoje, por outro lado, constituímos várias "famílias", assumindo as diferenças disso em relação ao mundo pré-moderno, com aindependência e também as dificuldades que essa pluralidade de relacionamentos pode trazer."

                       As conexões no mundo moderno foram individualizadas

      Bauman observa que o século 20 sofreu uma passagem da sociedade de produção para a sociedade de consumo. Com isso, também passamos pelo processo de fragmentação da vida humana e deixamos de pensar em termos de comunidade — a qual nação, grupos ou movimento político pertencemos. A identidade pessoal, após essa transformação, restringiu o significado e propósito da vida e da felicidade a tudo aquilo que acontece com cada pessoa individualmente.

      "A ideia de progresso foi transferida da ideia de melhoria partilhada para a de sobrevivência do indivíduo", resumiu o sociólogo em entrevista para a revista Cult. "O progresso é pensado não mais a partir do contexto de um desejo de corrida para a frente, mas em conexão com o esforço desesperado para se manter na corrida."

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2016/12/3-reflexoes-para-entender-o-pensamento-de-zygmuntbauman.html. Acessado em: 15/05/2019

Considerando o excerto: "Sociólogo explora os efeitos do individualismo", marque a alternativa em que aparece sublinhada a mesma função sintática do termo em destaque:

• A. "O sociólogo polonês Zygmunt Bauman faleceu em janeiro de 2017 [...]."
• B. "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia [...]."
• C. "[...] a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi."
• D. "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam [...]."
• E. "[...] não é por acaso que nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor".

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  → "Sociólogo explora os efeitos do individualismo" >>> quem explora, explora alguma coisa (verbo transitivo direto, exige um complemento sem preposição, o termo em destaque é o objeto direto), é isso que queremos:

  A) "O sociólogo polonês Zygmunt Bauman faleceu em janeiro de 2017 [...]." → temos um adjunto adverbial de tempo.

  B) "Após sofrer perseguições antissemitas na Polônia [...]." → respectivamente: adjunto adnominal e adjunto adverbial de lugar.

  C) "[...] a obra Modernidade e Holocausto talvez tenha sido a mais emblemática e lhe rendeu, em 1989, o Prêmio Europeu Amalfi." → rendeu alguma coisa a alguém (verbo transitivo direto e indireto, pede um complemento sem preposição e um com preposição), algo (o Prêmio Europeu Amalfi → objeto direto), a alguém (lhe → a ele → objeto indireto).

  D) "No passado, as pessoas casavam com quem os pais mandavam [...]." → quem casa, casa com alguém (verbo transitivo indireto, pede um complemento preposicionado, o termo em destaque é o objeto indireto).

  E) "[...] não é por acaso que nosso imaginário sempre gostou de idealizar as histórias de amor". → quem gosta, gosta de alguma coisa (verbo transitivo indireto, pede um termo iniciado pela preposição "de", o termo em destaque é o objeto indireto).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Sociólogo explora os efeitos do individualismo.

  Explora= V.T.D.

  Os efeitos do individualismo= O.D.

• A vogal não faz parte do OD?

  ”os efeitos…”

Questão 3082351

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto II

                                Somos quem podemos ser

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

E tudo ficou tão claro

Um intervalo na escuridão

Uma estrela de brilho raro

Um disparo para um coração

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Quem eram os donos da situação

Sem querer eles me deram

As chaves que abrem esta prisão

E tudo ficou tão claro

O que era raro ficou comum

Como um dia depois do outro

Como um dia, um dia comum

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

Quem ocupa o trono tem culpa

Quem oculta o crime também

Quem duvida da vida tem culpa

Quem evita a dúvida também tem, também tem

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Engenheiros do Hawai/ Humberto Gessinger. Warner/Chappell Music, Inc

Sobre o Texto II, assinale a alternativa INCORRETA:

• A. A partir da expressão "um dia me disseram", o autor contrapõe dois momentos vividos pelo eu lírico: um momento de lucidez que é sucedido por outro de fuga da realidade.
• B. O senso comum segundo o qual nossas escolhas são independentes, ou seja, só dependem de nós, é falso.
• C. O eu lírico passa a ter, a partir de certo momento, uma visão mais cética do mundo.
• D. De certa forma, a alienação do sujeito corresponde a uma prisão.
• E. As pessoas alienadas não podem se eximir da responsabilidade de construir uma sociedade melhor.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A, no entanto não concordo muito

  Para mim a letra "b" também está certa: "Um momento de embriaguez, nós

  Somos quem podemos ser; Sonhos que podemos ter". O que contrária a ideia da alternativa "b" que diz que, o senso comum segundo o qual nossas escolhas são independentes, ou seja, só dependem de nós, é falso.

• A partir da expressão "um dia me disseram", o autor contrapõe dois momentos vividos pelo eu lírico: um momento de lucidez que é sucedido por outro de fuga da realidade. INCORRETA.

  Os momentos estão na ordem inversa. A letra descreve a passagem de um momento de fuga de realidade ( "nuvens de algodão") para outro de lucidez ( E tudo ficou tão claro)( quinto verso).

  Simon diz, A.

Questão 3082354

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português

Texto II

                                Somos quem podemos ser

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

E tudo ficou tão claro

Um intervalo na escuridão

Uma estrela de brilho raro

Um disparo para um coração

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Quem eram os donos da situação

Sem querer eles me deram

As chaves que abrem esta prisão

E tudo ficou tão claro

O que era raro ficou comum

Como um dia depois do outro

Como um dia, um dia comum

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

Quem ocupa o trono tem culpa

Quem oculta o crime também

Quem duvida da vida tem culpa

Quem evita a dúvida também tem, também tem

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Engenheiros do Hawai/ Humberto Gessinger. Warner/Chappell Music, Inc

O Texto II é construído com base no sentido conotativo da linguagem. Dentre as figuras de linguagem que aparecem no texto, uma é preponderante na primeira estrofe. Qual?

• A. Metáfora
• B. Metonímia
• C. Hipérbato
• D. Eufemismo
• E. Comparação

Gabarito: A

Questão 3082357

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Texto II

                                Somos quem podemos ser

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

E tudo ficou tão claro

Um intervalo na escuridão

Uma estrela de brilho raro

Um disparo para um coração

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Quem eram os donos da situação

Sem querer eles me deram

As chaves que abrem esta prisão

E tudo ficou tão claro

O que era raro ficou comum

Como um dia depois do outro

Como um dia, um dia comum

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

Quem ocupa o trono tem culpa

Quem oculta o crime também

Quem duvida da vida tem culpa

Quem evita a dúvida também tem, também tem

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Engenheiros do Hawai/ Humberto Gessinger. Warner/Chappell Music, Inc

No Texto II, a experiência vivida pelo eu lírico se realiza a partir de ações explicitadas por verbos. Quanto ao uso das formas verbais, assinale abaixo a alternativa em que o verbo em destaque deve ser pluralizado para que haja a concordância adequada.

• A. Não pode haver contendas.
• B. Já começa a haver chuvas
• C. Desejo que haja sobrado alguns docinhos
• D. Quanto ao clima, em junho deve haver dias melhores em Cuiabá.
• E. Feito isso, não haveria maiores alegrias do que o prêmio.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  A) Não pode haver contendas. → temos o verbo "haver" com sentido de "existir" sendo um verbo impessoal e que não deve ser flexionado, transfere essa impessoalidade ao verbo que o acompanha: deve haver.

  B) Já começa a haver chuvas → verbo "haver" com sentido de "ocorrer", impessoal e não deve ser flexionado.

  C) Desejo que haja sobrado alguns docinhos → verbo auxiliar com sentido semelhante a "ter", logo é um verbo pessoal e deve ser flexionado: alguns docinhos hajam (tenham) sobrado.

  D) Quanto ao clima, em junho deve haver dias melhores em Cuiabá. → verbo "haver" com sentido de "ocorrer", impessoal e não deve ser flexionado, transfere a impessoalidade ao verbo que o acompanha.

  E) Feito isso, não haveria maiores alegrias do que o prêmio. → verbo "haver" com sentido de "ocorrer", novamente sendo impessoal.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• ESSA DEU FRIO NA BARRIGA !!

• locução verbal com o verbo haver impessoal ele passa essa impessoalidade para o verbo auxiliar também.

• Não está no sentido nem de ocorrer e nem de existir.

• o verbo haver auxiliar em uma locução verbal ele concorda com o sujeito. (letra c) o verbo principal vai está nas formas nominais infinitivo, gerúndio e particípio.  

Questão 3082360

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Texto II

                                Somos quem podemos ser

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

E tudo ficou tão claro

Um intervalo na escuridão

Uma estrela de brilho raro

Um disparo para um coração

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Quem eram os donos da situação

Sem querer eles me deram

As chaves que abrem esta prisão

E tudo ficou tão claro

O que era raro ficou comum

Como um dia depois do outro

Como um dia, um dia comum

A vida imita o vídeo

Garotos inventam um novo inglês

Vivendo num país sedento

Um momento de embriaguez, nós

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Um dia me disseram

Que as nuvens não eram de algodão

Um dia me disseram

Que os ventos às vezes erram a direção

Quem ocupa o trono tem culpa

Quem oculta o crime também

Quem duvida da vida tem culpa

Quem evita a dúvida também tem, também tem

Somos quem podemos ser

Sonhos que podemos ter

Engenheiros do Hawai/ Humberto Gessinger. Warner/Chappell Music, Inc

Na passagem: "Um dia me disseram/ Que os ventos às vezes erram a direção", o uso da crase se justifica pelo mesmo motivo explícito na alternativa:

• A. Estivemos cara à cara com a morte.
• B. De 10 à 20 de dezembro estarei viajando.
• C. Desprezou o computador e foi à festa divertir-se.
• D. Mesmo o navio aportando, não desceu à terra de seus pais.
• E. Com a tempestade, o barco ficou à deriva.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → Um dia me disseram/ Que os ventos às vezes erram a direção" → locução adverbial de tempo com núcleo feminino, crase obrigatória, é o que queremos:

  A) Estivemos cara à cara com a morte. → crase incorreta, não há crase e nem hífen nessas construções com palavras repetidas, exemplo: face a face, cara a cara, dia a dia...

  B) De 10 à 20 de dezembro estarei viajando. → incorreto, somente a preposição "a" deveria estar presente, visto que não temos o artigo definido "a" antes do numeral "20".

  C) Desprezou o computador e foi à festa divertir-se. → crase correta, porém não é pelo mesmo motivo que a questão pediu, deve-se à regência do verbo "ir" (foi a) + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "festa".

  D) Mesmo o navio aportando, não desceu à terra de seus pais. → crase correta, substantivo "terra" especificado, desceu a algo (preposição) + artigo definido "a" que define que "terra" é essa; porém não é pelo mesmo motivo da questão.

  E) Com a tempestade, o barco ficou à deriva. → locução adverbial de modo com núcleo feminino, crase obrigatória, mesmo motivo do enunciado.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Amo-te, Arthur Carvalho!

• A crase deve ser usada em locuções adverbiais formadas por palavras femininas. Entretanto, quando as locuções indicam circunstâncias, não há consenso entre os gramáticos. Uns dizem que a crase não deve ser utilizada, enquanto outros dizem que seu uso é facultativo.Exemplos:

  No final da rua, vire à esquerda.

  Às vezes é preciso esperar.

  À medida que o tempo passa, as pessoas ficam mais experientes.

  O barco ficou à deriva até ser resgatado.

  Nas expressões adverbiais a pé, a cavalo, a sangue-frio, a lápis, etc., o uso da crase não é permitido por uma questão óbvia, as palavras que formam as expressões são masculinas.

  Outras expressões que trazem dúvidas são as que vêm acompanhadas de adjuntos adverbiais de instrumento. Não há justificativa para o uso da crase, no entanto, sua ausência gera duplo sentido. Por isso, seu uso é recomendado. Além desses adjuntos, há algumas expressões que também pedem o uso da crase para evitar a ambiguidade. Veja:

  Bateu à máquina.

  Cortou à faca.

  Lavou à mão.

  Combateremos à sobra.

• Dicas para a assertiva:

  A) Estivemos cara à cara com a morte.

  Não se usa crase diante de palavras repetidas:

  Cara a cara....

  Cuidado: Declarei guerra à guerra....

  b)

  Em 99% dos casos com o "DE" Não há uso de crase.

  Trabalho de segunda a sexta.

  Trabalho de 9 as 18h.

  d) Mesmo o navio aportando, não desceu à terra de seus pais.

  Terra especificada= crase

  Terra como regresso= sem crase... os astronautas retornaram a terra.

  E) SÃO LOCUÇÕES QUE ADMITEM O USO DE CRASE:

  Locução prepositiva

  à esquerda, à direita....

  Locução conjuntiva

  à medida que, à proporção que...

  Locução adverbial

  à noite, à tarde, às pressas..

  Fonte: J.C. Flauzino, Para concursos públicos.

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• No caso da Letra C "Desprezou o computador e foi à festa divertir-se" essa crase não está equivocada?

  Pois não foi especificada a que festa se refere, portanto deveria ser sem crase, não?

  Ou poderia ser facultativa caso em um contexto deixasse transparecer que o autor já haveria aludido a essa festa em específico.

  De qualquer forma nao estou contestando o gabarito, não. O gabarito está correto independente disso, é só uma dúvida mesmo.

• Gabarito E

  Ambas levam crase por serem locuções adverbiais femininas.

  A propósito, esse examinador tem bom gosto musical hehe

Questão 3082363

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

O fragmento a seguir serve de base para responder à questão. Para tanto, todas as vírgulas foram propositalmente retiradas. 

1 Nós representantes do povo brasileiro reunidos em Assembleia

2 Nacional Constituinte para instituir um Estado democrático

3 destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e

4 individuais a liberdade a segurança o bem-estar o desenvolvimento

5 a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade

6 fraterna pluralista e sem preconceitos fundada na harmonia

7 social e comprometida na ordem interna e internacional com a solução

8 pacífica das controvérsias promulgamos sob a proteção de Deus

9 a seguinte Constituição da República Federativa do Brasil.

BRASIL, Constituição da República de 1988. Preâmbulo. Disponível em: <https://www2.senado.leg.br/> . Acesso em: 10 abr. 2019.

No que tange ao uso da vírgula, analise as linhas de 1 a 9 e, considerando o texto como um todo, responda:

• A. Não há incidência de vírgulas somente nas linhas 1, 7 e 9.
• B. Há incidência de vírgulas somente nas linhas 4, 6 e 8. 
• C. Há incidência de vírgulas somente nas linhas 2, 5 e 7.
• D. Não há incidência de vírgulas na linha 8. 
• E. Não há incidência de vírgulas nas linhas 3, 5 e 9.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → o erro das demais alternativas está no "apenas", ademais, achei uma questão mal construída.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembléia Nacional Constituinte para instituir um Estado democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção de Deus, a seguinte Constituição da República Federativa do Brasil.

• GABARITO: E

  1 Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembleia

  2 Nacional Constituinte para instituir um Estado democrático

  3 destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e

  4 individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento,

  5 a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade

  6 fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia

  7 social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução

  8 pacífica das controvérsias promulgamos, sob a proteção de Deus,

  9 a seguinte Constituição da República Federativa do Brasil.

• passei uma hora nessa questão, mas foi.

• Típica questão rídicula de concurso, que induz ao erro por parecer que existem duas opções corretas, a (B) e a (E). E, sim, estão corretas, mas o "somente" na opção B a invalida, porque existem outras opções com vírgulas. É absurdo ou não é? Avaliação somativa é isso...

Questão 3082366

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

O fragmento a seguir serve de base para responder à questão. Para tanto, todas as vírgulas foram propositalmente retiradas. 

1 Nós representantes do povo brasileiro reunidos em Assembleia

2 Nacional Constituinte para instituir um Estado democrático

3 destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e

4 individuais a liberdade a segurança o bem-estar o desenvolvimento

5 a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade

6 fraterna pluralista e sem preconceitos fundada na harmonia

7 social e comprometida na ordem interna e internacional com a solução

8 pacífica das controvérsias promulgamos sob a proteção de Deus

9 a seguinte Constituição da República Federativa do Brasil.

BRASIL, Constituição da República de 1988. Preâmbulo. Disponível em: <https://www2.senado.leg.br/> . Acesso em: 10 abr. 2019.

Observe a acentuação gráfica dos vocábulos: nós, democrático, exercício. Respectivamente, são acentuadas graficamente, devido à mesma regra, as palavras:

• A. cipós, política, história.
• B. fé, técnico, ciência.
• C. até, artístico, república.
• D. harmônicos, controvérsias, nó.
• E. só, disponível, vocabulário.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  → nós, democrático, exercício. >>> respectivamente: monossílabo tônico terminado em -o(s); proparoxítona e paroxítona terminada em ditongo:

  A) cipós, política, história. → oxítona terminada em -o(s).

  B) fé, técnico, ciência. → temos nossa resposta.

  C) até, artístico, república. → oxítona terminada em -e(s).

  D) harmônicos, controvérsias, nó. → proparoxítona.

  E) só, disponível, vocabulário. → monossílabo tônico terminado em -o(s), paroxítona termina em -l.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• GABARITO: B.

  A questão pede para que o candidato (a) marque a alternativa cujas palavras seguem, respectivamente, as mesmas regras de acentuação das palavras nós, democrático e exercício.

  ♦ Desse modo, o primeiro passo é descobrir quais são as regras de acentuação que regem as palavras acima. Assim:

  Nós → é um monossílabo tônico terminado em O seguido de S;

  Democrático → é uma proparoxítona

  Exercício → é uma paroxítona terminada em ditongo decrescente.

  ♦ O segundo passo é analisar cada alternativa para descobrir quais palavras seguem as mesmas regras de acentuação das palavras dadas pelo enunciado. Assim:

  A) Cipós, política, história → ci-pós (oxítona terminada em O seguida de S);

  po-lí-ti-ca (proparoxítona);

  his-tó-ria (paroxítona terminada em ditongo crescente).

  B) Fé, técnico, ciência → fé (monossílabo tônico terminado em E);

  té-cni-co (proparoxítona);

  ci-ên-cia (paroxítona terminada em ditongo crescente)

  C) Até, artístico, república → até (oxítona terminada em E)

  ar-tís-ti-co (proparoxítona)

  re-pú-bli-ca (proparoxítona)

  D) harmônicos, controvérsias, nó → har-mô-ni-cos (proparoxítona)

  con-tro-vér-sias (paroxítona terminada em ditongo crescente)

  nó (monossílabo tônico terminado em O)

  E) Só, disponível, vocabulário → só (monossílabo tônico terminado em O)

  dis-po-ní-vel (paroxítona terminada em L)

  vo-ca-bu-lá-rio (paroxítona terminada em ditongo decrescente)

• Creio que caiba recurso, porque de acordo com a lei da ortografia a regra é a mesma das oxítonas. Na verdade. a palavra monossilabo nem existe no novo acordo. Olha o que a lei diz:

  Base VIII

  Da acentuação gráfica das palavras oxítonas 

  1º)Acentuam-se com acento agudo: 

  a)As palavras oxítonas terminadas nas vogais tónicas/tônicas abertas grafadas –a, –e ou –o, seguidas ou não de –s: está, estás, já, olá; até, é, és, olé, pontapé(s); avó(s), dominó(s), paletó(s), só(s). 

  Ou seja, cabe recurso e ponto final. Dê licença!

• Já disseram abaixo mas pra quem ainda tá no acordo antigo diferenciando regra pra monossílabo, proparoxítona aparente, etc.

  https:// www. camara. leg. br/internet/reformaortografica/decreto_e_texto_do_acordo.pdf

  Decreto nº 6.583, de 29 de Setembro de 2008

  O link é só tirar os espaços ou "googlar" o decreto.

  Por ser decreto a banca não pode fazer como quer e teria que reconsiderar, nem que fosse por meio judicial.

• gabarito (B)

  nós (monossilabo tônico ), democrático (proparoxítona), exercício (ditongo crescente).

  (B) fé, técnico, ciência. respectivamente

• A galera viaja, kkkkk. o acordo NUNCA ACABOU COM AS PALAVRAS MONOSSILABAS!!!!!

• fé, técnico, ciência.

Questão 3082369

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 8.027 de 1990 – Normas de conduta dos servidores públicos civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas

Com base na Lei 8.027/1990, em qual item a penalidade de demissão NÃO será aplicada?

• A. Improbidade administrativa.
• B. Insubordinação grave em serviço.
• C. Ofensa física, em serviço, a servidor público ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem.
• D. Procedimento desidioso, assim entendido a falta ao dever de diligência no cumprimento de suas atribuições.
• E. Recusar fé a documentos públicos.

Gabarito: E

Comentários

• Art. 3º São faltas administrativas, puníveis com a pena de advertência por escrito:
  
  II - recusar fé a documentos públicos;

• Art. 3º São faltas administrativas, puníveis com a pena de advertência por escrito:

  I - ausentar-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do superior imediato;

  II - recusar fé a documentos públicos;

  III - delegar a pessoa estranha à repartição, exceto nos casos previstos em lei, atribuição que seja de sua competência e responsabilidade ou de seus subordinados.

• Recusar fé a documentos públicos dá advertência.

Questão 3082372

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Demais disposições da Lei 8.429/92; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas na Lei 8.429/92 podem ser propostas:

• A. Até três anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.
• B. Até dois anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.
• C. Até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.
• D. Até um ano após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.
• E. Até dez anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.

Gabarito: C

Comentários

• Lei 8.429 - Lei de Improbidade Administrativa

  Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas:

  I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

• GABARITO: C

  Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas: I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

• GABARITO LETRA C

   

  LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)    

   

  ARTIGO 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta Lei podem ser propostas:

   

  I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

• GABARITO: C

  Prescrição para ajuizamento de ação de improbidade 

  Cinco anos: Cargo Comissão, FC e mandato. 

  Lei Específica: Efetivos e Empregados Públicos.

  Fonte: qciano (Mito do QC)

• A questão exige conhecimento acerca da Lei 8429/92 – Lei de Improbidade Administrativa (LIA).

  Vamos às alternativas.

  Nos termos do art. 23, I da LIA: “Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas: I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança”.

  Assim, a única alternativa que atende ao dispositivo mencionado é a Letra C. As demais estão incorretas, pelo mesmo motivo.

  DICA: Conforme a Edição 38 (itens 6, 7 e 14), da ferramenta “Jurisprudência em Tese”, do Superior Tribunal de Justiça: “6) O termo inicial da prescrição em improbidade administrativa em relação a particulares que se beneficiam de ato ímprobo é idêntico ao do agente público que praticou a ilicitude. 7) A eventual prescrição das sanções decorrentes dos atos de improbidade administrativa não obsta o prosseguimento da demanda quanto ao pleito de ressarcimento dos danos causados ao erário, que é imprescritível (art. 37, § 5º, da CF). 14) No caso de agentes políticos reeleitos, o termo inicial do prazo prescricional nas ações de improbidade administrativa deve ser contado a partir do término do último mandato”. Por fim, a Súmula 634, do Superior Tribunal de Justiça: "Ao particular aplica-se o mesmo regime prescricional previsto na Lei de Improbidade Administrativa para o agente público”.

  Gabarito: Letra C.

• Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas:

  I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

  II - dentro do prazo prescricional previsto em lei específica para faltas disciplinares puníveis com demissão a bem do serviço público, nos casos de exercício de cargo efetivo ou emprego.

  III - até cinco anos da data da apresentação à administração pública da prestação de contas final pelas entidades referidas no parágrafo único do art. 1 desta Lei.   

Questão 3082375

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Com base na Lei 8.112/1990, assinale a alternativa CORRETA:

• A. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.
• B. Reversão é a passagem do servidor estável de cargo efetivo para outro de igual denominação, pertencente a quadro de pessoal diverso, do órgão ou instituição do mesmo Poder.
• C. Reintegração é a investidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
• D. Readaptação é a reinvestidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.
• E. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento facultativo em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

Gabarito: A

Comentários

• RESPOSTAS REPETIDAS

• Acredito eu que o erro da alternativa D é a palavra "reinvestidura".

  De acordo o texto da Lei nº 8.112/90:

  "Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica."

• creio q Danita Meira se equivocou:

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica

• A

• Gabarito letra A

  Reintegração constitui a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado e ocorre quando é invalidada a demissão do servidor por decisão judicial ou administrativa. Nesse caso, o servidor deve ser ressarcido de todas as vantagens que deixou de perceber durante o período demissório.

  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

  Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

  I – por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da

  aposentadoria; ou

  II – no interesse da administração, desde que:

  a) tenha solicitado a reversão;

  b) a aposentadoria tenha sido voluntária;

  c) estável quando na atividade;

  d) a aposentadoria tenha ocorrido nos cinco anos anteriores à solicitação;

  e) haja cargo vago.

  Aproveitamento é servidor que estava em inatividade remunerada (disponibilidade) aproveitado

  em outro cargo.

• Tem gente que reclama que as pessoas estão colocando respostas repetidas, então coloca uma diferente!!

• Não tem alternativas iguais, na ''A'' encontra-se: Readaptação é a INVESTIDURA, na ''C'' encontra-se: Readaptação é a REINVESTIDURA.

  GAB: A

• Gabarito : A

  Lei 8.112

  Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica

  OBS: O erro da alternativa " D" é a parte que fala em REINVESTIDURA.

• Qual o erro da C?

• Recondução_______ Retorno (art. 29)

  Reversão__________ Retorno (art. 25)

  Readaptação_______ Investidura (art.24)

  REINtegração_______ REINvestidura (art.28) Erro da alternativa C

• GABARITO A

  B) Art. 25.  Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado: I - por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou  II - no interesse da administração.

  C) Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  D) Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

  E) Art. 30.  O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

• GABARITO: LETRA A

  Seção VII

  Da Readaptação

  Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

  § 1  Se julgado incapaz para o serviço público, o readaptando será aposentado.

  § 2   A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.  

  FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

• A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.
  
  • Provimento:
  
  
  O provimento pode ser entendido como forma de ocupação de cargo público pelo servidor. O provimento pode ser originário ou derivado. A nomeação é a única forma de provimento originário. São formas de provimento derivado: promoção, readaptação, reversão, reintegração, recondução e aproveitamento.
  
  A)      CORRETA. Com base no artigo 24, da Lei nº 8.112 de 1990, a readaptação pode ser entendida como a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades que sejam compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental constatada em inspeção médica.
  
  B)     INCORRETA. De acordo com o artigo 25, Inciso I e II, alínea a), b), c), d) e e), da Lei nº 8.112 de 1990, a reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado por invalidez, nos casos em que a junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria ou no interesse da administração, contanto que tenha solicitado a reversão, a aposentadoria tenha sido voluntária, estável na atividade, a aposentadoria tenha acontecido nos cinco anos anteriores à solicitação e exista cargo válido.
  
   
  C)      INCORRETA. De acordo com o artigo 28, da Lei nº 8.112 de 1990, a reintegração refere-se a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado ou no cargo resultante de sua transformação, nos casos em que for invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
  
  D)   INCORRETA. A readaptação é a investidura do servidor em cargos de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física e mental constatada em inspeção médica, nos termos do artigo 24, da Lei nº 8.112 de 1990.
  
  
  E)         INCORRETA. Com base no artigo 30, da Lei nº 8.112 de 1990, o retorno à atividade de servidor em disponibilidade deverá ocorrer por intermédio de aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.
  
  
  Gabarito do Professor: A)
  

• estou errado ou a letra A e a letra D são iguais?

• O que é reinvestidura é a reintegração.

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

Questão 3082378

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Com base na Lei 8.112/1990, assinale a alternativa INCORRETA:

• A. A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.
• B. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.
• C. Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.
• D. A obrigação de reparar o dano não poderá se estender aos sucessores e contra eles não será executada.
• E. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito letra D Os sucessores respondem até o limite do valor da herança.

• Art 122 § 3º A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

• D

• Lei 8.112/90

  Das Responsabilidades

         Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

         Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

         § 1  A indenização de prejuízo dolosamente causado ao erário somente será liquidada na forma prevista no art. 46, na falta de outros bens que assegurem a execução do débito pela via judicial.

         § 2  Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

         § 3  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

         Art. 123.  A responsabilidade penal abrange os crimes e contravenções imputadas ao servidor, nessa qualidade.

         Art. 124.  A responsabilidade civil-administrativa resulta de ato omissivo ou comissivo praticado no desempenho do cargo ou função.

         Art. 125.  As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

         Art. 126.  A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

         Art. 126-A. Nenhum servidor poderá ser responsabilizado civil, penal ou administrativamente por dar ciência à autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, a outra autoridade competente para apuração de informação concernente à prática de crimes ou improbidade de que tenha conhecimento, ainda que em decorrência do exercício de cargo, emprego ou função pública. 

• CF/88

  Art.5º XLV - nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido;

• D. estende-se aos sucessores até o limite da herança.

• Estende-se aos sucessores até o limite da HERANÇA

• Gabarito: D

  Lei nº 8.112

   Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

     § 3  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

• A resposta deixa a desejar, apesar de se escolher a letra D por eliminação, ela está incompleta, pois dá a entender que pode-se executar de qualquer modo.

• Mal elaborada!

• Terceiro (particular) -> entra com ação contra o Estado, independe de dolo ou culpa

  Estado -> entra em ação de regresso contra servidor, depende de dolo ou culpa.

  abraços

• GABARITO: LETRA D

  Capítulo IV

  Das Responsabilidades

  § 3  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

• estendida até o valor da herança

• GABARITO: LETRA D

  Capítulo IV

  Das Responsabilidades

  Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

  § 1  A indenização de prejuízo dolosamente causado ao erário somente será liquidada na forma prevista no art. 46, na falta de outros bens que assegurem a execução do débito pela via judicial.

  § 2  Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

  § 3  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

  FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

• Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90, que disciplina o estatuto dos servidores públicos civis.

  É exigido do candidato conhecimento sobre responsabilidades do servidor.

  Passemos à análise individual de cada afirmativa, sinalizando o dispositivo legal necessário para a resolução. O candidato deverá assinalar a alternativa INCORRETA.

  Alternativa “A” correta, nos moldes do art. 122. Vejamos “A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros”.

  Alternativa “B” igualmente correta, a teor do art. 121 do referido Estatuto Federal:

  “Art. 121. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições”.

  Alternativa “C” correta. É o que determina o §2º do art. 122, que abaixo transcrevo:

  “§2º Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva”.

  Alternativa “D” incorreta. Ocorre que, ao contrário do aduzido nesta afirmativa, tal possibilidade é autorizada pelo §3º do art. 122 da Lei nº 8.112/90, verbis:

  “§3º A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida”.

  Vejamos no art. 5º da CRFB, inciso XLV, verbis:

  “XLV - nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido”.

  Alternativa “E” correta, sendo transcrição ipsis litteris do art. 126:

  “Art. 126. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria”.

  GABARITO: D.

• Você lê "incorreta" no enunciado. Começa lê as alternativas, esquece o que leu e marca a primeira alternativa correta na sua frente. Que vontade de dar um soco no meu cérebro nessas horas.

Questão 3082381

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Condescendência criminosa; Corrupção passiva; Crimes contra a administração pública; Emprego irregular de verbas ou rendas públicas; Inserção de dados falsos em sistema de informações; Peculato

Assinale a alternativa CORRETA quanto à modalidade do crime descrito: servidora pública, ocupante do cargo de escrevente judicial, que, juntamente com o juiz da Comarca das Flores, apropriou-se de dinheiro público de que tem posse em razão do cargo.

• A. Peculato.
• B. Inserção de dados falsos em sistema de informação.
• C. Emprego irregular de verbas.
• D. Corrupção passiva. 
• E. Condescendência criminosa. 

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  ? Conforme CÓDIGO PENAL:

  >>> Peculato: Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio: Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

  § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

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•  Peculato Art. 312. - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio: Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa. 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário. 

• PECULATO: Apropriar-se

  ►Peculato-desvio: o agente já tem a posse do bem, em razão do cargo, e o desvia.

  ►Peculato-furto: o agente não tem a posse do bem, mas vale-se da facilidade proporcionada em razão do cargo para furtar.

  ► PECULATO PRÓPRIO:– APROPRIA-SE DE DINHEIRO OU BEM, OU DESVIA-LO

  ► PECULATO IMPRÓPRIO:

  ► PECULATO CULPOSO:  – TEM CULPA NO CRIME DE OUTRO

  - Antes da sentença irrecorrível -> extingue a punilididade

  - Depois do trânsito em julgado -> reduz a pena pela metade

  ► PECULATO MEDIANTE ERRO DE OUTREM: apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem

• A fim de encontrar a resposta correta, iremos analisar todas as alternativas propostas pela questão:
  
  Item (A) - A  conduta narrada no enunciado da questão configura o crime de peculato, tipificado no artigo 312 do Código Penal, que tem a seguinte redação: "Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio". A alternativa deste item está, com toda a evidência, correta.
  Item (B) - O crime de emprego irregular de verba está previsto no artigo 315 do Código Penal que tipifica a conduta de "dar às verbas ou rendas públicas aplicação diversa da estabelecida em lei." Do cotejo da conduta narrada no enunciado da questão com o moldura típica constante do referido artigo, há de se concluir, com toda a obviedade, que esta alternativa é falsa.
  Item (C) - O crime de corrupção passiva está tipificado no artigo 317 do Código Penal, que assim dispõe: "Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem". Comparado a conduta hipotética descrita com o dispositivo legal mencionado, pode-se concluir, sem qualquer espécie de dúvida, que a assertiva contida neste item é falsa.
  Item (D) - O crime de condescendência criminosa está previsto no artigo 320 do Código Penal, que assim dispõe: "Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente". Portanto, a conduta descrita no enunciado da questão não se enquadra na moldura típica relativa ao crime tratado neste item, sendo a presente alternativa incorreta.
  Gabarito do professor: (A)
  

• GABARITO:A
  
   

  DECRETO-LEI No 2.848, DE 7 DE DEZEMBRO DE 1940
  
   

  DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
  
   

   

  Peculato

   

          Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:  [GABARITO]

   

          Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

  
          § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

   

          Peculato culposo

   

          § 2º - Se o funcionário concorre culposamente para o crime de outrem:

   

          Pena - detenção, de três meses a um ano.

   

          § 3º - No caso do parágrafo anterior, a reparação do dano, se precede à sentença irrecorrível, extingue a punibilidade; se lhe é posterior, reduz de metade a pena imposta.

   

          Peculato mediante erro de outrem

   

          Art. 313 - Apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem:

   

          Pena - reclusão, de um a quatro anos, e multa.

         

• sinceramente, achei que fosse inserçao de dados falsos kkkkkkkkkkkkkkk

• PECULATO

  Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

  TIPOS DE PECULATO

  Além do peculato-apropriação e do peculato-desvio, que já foram comentados por outros colegas, existem outras formas desse crime, também apresentadas no Código Penal.

  O peculato-furto acontece quando o funcionário rouba um bem público mesmo sem ter posse sobre o bem.

  Por exemplo, roubar um item do almoxarifado do órgão onde trabalha.

  O peculato culposo ocorre quando o servidor comete erros que permitem que outra pessoa roube o bem que estava em sua posse por conta do cargo.

  (exemplo: um policial que cuida de armas e por um descuido deixa elas desprotegidas, permitindo o roubo). Esse tem uma pena mais leve (três meses a um ano).

  A pena pode ser extinta se o funcionário reparar o dano antes de ser condenado (ou seja, compensar o valor roubado). Se reparar o dano depois de condenado, o funcionário ainda tem sua pena reduzida pela metade.

  Existe também o peculato mediante erro de outrem (ou peculato estelionato), que acontece quando o servidor, no exercício do cargo, se apropria de um bem por conta do erro de outra pessoa (cidadão ou outro servidor).

  Um a quatro anos de prisão para quem se aproveitar do erro dos outros.

  E por último, ainda existe o peculato eletrônico, previsto no artigo 313.

  É quando o funcionário insere dados falsos em um sistema da Administração Pública, ou modifica um sistema público de informática sem autorização para se beneficiar.

  Exemplo: um funcionário que altera no sistema o seu salário.

  Podemos perceber, portanto, que o peculato precisa preencher duas condições principais:

  1. O agente do crime é um funcionário público;

  2. O agente tinha posse sobre o bem apropriado ou desviado por conta da sua função (no caso do peculato-furto, mesmo sem possuir o bem, o funcionário se vale da posição para roubá-lo).

  Além disso, o peculato acontece mesmo que o servidor que cometeu o crime não seja diretamente beneficiado. Não importa se quem se deu bem com o roubo foi o servidor ou qualquer outra pessoa: se alguém se apropriou de um bem público que estava sob a responsabilidade de um agente público, esse agente cometeu um crime.

  STJ. APn 477 / PB. AÇÃO PENAL 2004/0061238-6. DJe 05/10/2009

  Comete o crime de peculato, na modalidade desvio (art. 312, caput, segunda parte do Código Penal), em continuidade delitiva (art. 71 Código Penal) o servidor público que se utiliza ilegalmente de passagens e diárias pagas pelos cofres públicos.

• Principais crimes contra a Administração Pública e suas palavras chave.

  PECULATO APROPRIAÇÃO Apropriar-se de algo que tenha a posse em razão do cargo

  PECULATO DESVIO Desviar em proveito próprio ou de 3o

  PECULATO FURTO Subtrair ou concorrer valendo-se do cargo

  PECULATO CULPOSO Concorre culposamente

  PECULATO ESTELIONATO Recebeu por erro de 3o

  PECULATO ELETRÔNICO Insere/ facilita a inserção de dado falso OU altera/ exclui dado verdadeiro

  CONCUSSÃO Exigir vantagem indevida em razão da função 

  EXCESSO DE EXAÇÃO Exigir tributo indevido de forma vexatória 

  CRIME CONTRA ORDEM TRIBUTÁRIA Exigir vantagem indevida para não lançar ou cobrar tributo ou cobrá-lo parcialmente

  CORRUPÇÃO PASSIVA Solicitar/ receber/ aceitar vantagem ou promessa de vantagem

  CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA Deixar de praticar ato de oficio cedendo a pedido de 3o

  PREVARICAÇÃO Retardar ou não praticar ato de oficio por interesse pessoal 

  PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA Diretor de penitenciária ou agente dolosamente não impede o acesso a celulares e rádios CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA Não pune subordinado por indulgência

  ADVOCACIA ADMINISTRATIVA Patrocina interesse privado em detrimento do interesse público

  TRÁFICO DE INFLUENCIA Solicitar vantagem para influir em ato de funcionário público 

  CORRUPÇÃO ATIVA Oferece/ promete vantagem indevida

  DESCAMINHO Não paga o imposto devido

  CONTRABANDO Importa/ exporta mercadoria proibida

  DENUNCIAÇÃO CALUNIOSA Imputa falso a quem sabe ser inocente

  FRAUDE PROCESSUAL Cria provas falsas para induzir o juiz a erro

  FAVORECIMENTO PESSOAL Guarda a pessoa que cometeu o crime

  FAVORECIMENTO REAL Guarda o produto do crime por ter relação (afeto, parentesco, amizade) com o autor do fato. FAVORECIMENTO REAL IMPROPRIO Particular que entra com aparelho telefônico em presídio

  EXPLORAÇÃO DE PRESTÍGIO Influir em decisão de judicial ou de quem tem a competência

• Assertiva A

  Peculato. = apropriou-se de dinheiro público de que tem posse em razão do cargo.

• Importante decorar os verbos...

  Peculato: Apropriar-se

  Concussão: Exigir

  Corrupção Passiva: Solicitar/Receber

• GABARITO: LETRA A

  • Peculato - Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

Questão 3082384

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Penal
• Assuntos: Concussão e Excesso de Exação; Corrupção passiva; Crimes contra a administração pública; Facilitação de contrabando ou descaminho; Violência arbitrária

Analise a situação hipotética: servidora pública Ana das Flores, ocupante do cargo de fiscal de tributos, exige tributo indevido, e, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao crime praticado por Ana das Flores.

• A. Concussão e excesso de exação.
• B. Facilitação de contrabando ou descaminho.
• C. Excesso de exação.
• D. Corrupção passiva.
• E. Violência arbitrária.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C.

  Consoante literalidade do artigo 316 do Código Penal e seus parágrafos seguintes:

  Concussão

      Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

      Pena - reclusão, de dois a oito anos, e multa.

      Excesso de exação

      § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza: (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

      Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa. (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

      § 2º - Se o funcionário desvia, em proveito próprio ou de outrem, o que recebeu indevidamente para recolher aos cofres públicos:

      Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

• Gab. LETRA C

  "Servidora pública Ana das Flores, ocupante do cargo de fiscal de tributos, exige tributo indevido, e, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza."

  Excesso de exação

   Art. 316 § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:

  ------------------------

  Concussão

  Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

  Facilitação de contrabando ou descaminho

   Art. 318 - Facilitar, com infração de dever funcional, a prática de contrabando ou descaminho (art. 334):

  Corrupção passiva

  Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

  Violência arbitrária

   Art. 322 - Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la:

• CONCUSSÃO– EXIGIR PRA SI OU PARA OUTREM

   

  EXCESSO DE EXAÇÃO:Exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido ou emprega na cobrança meio vexatório

• Cai na pegadinha do Exige, da Concussão

• cai nopega kkk

• HAHAHAHAHAHAHAHAHAHA Tô vacinada da FGV, OLHA ESSA PEGADINHA MAROTA!

  TE AMO, FGV.

  TÁ ME DESENVOLVENDO BEM <3

• Falou em tributo nos crimes contra a adm, lembra de Excesso de Exação que comporta duas formas:

  a) Exigir tributo indevido;

  b) Exigir tributo devido de forma vexatória ou gravosa não autorizada por lei.

  O macete do Exigir para concussão (CE) não envolve tributo.

• Nao acredito que eu caí nessa pegadinha. Affsssss

• Concussão - Exigir

  Excesso de Exação - Concussão de tributos

• INFO 658 STJ: Em regra, a empresa que aluga veículos não pode sofrer a pena de perdimento em razão de contrabando ou descaminho praticado pelo condutor-locatário, salvo se tiver participação no ato ilícito para internalização de mercadoria própria.

  O fato de a locadora não ter investigado os “antecedentes” do cliente não pode ser usado como argumento para se concluir pela responsabilidade da empresa. STJ. 1ª Turma. REsp 1.817.179-RS, Rel. Min. Gurgel de Faria, julgado em 17/09/2019 (Info 658).

  CUIDADO. Existem julgados do STJ afirmando que a pena de perdimento pode ser aplicada a veículos sujeitos a leasing ou alienação fiduciária: A jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça é dominante no sentido de permitir a aplicação da sanção de perdimento de veículo automotor objeto de alienação fiduciária ou arrendamento mercantil (leasing), independentemente da valoração sobre a boa-fé do credor fiduciário ou arrendante. A aplicação da aludida sanção administrativa não possui o condão de anular os respectivos contratos de alienação fiduciária em garantia ou arrendamento mercantil efetuados entre credor e devedor, os quais possuem o direito de discutir, posteriormente, os efeitos dessa perda na esfera civil. STJ. (Info 517). STJ. 2ª Turma. REsp 1628038/SP, Rel. Min. Francisco Falcão, julgado em 05/11/2019.

  FONTE: DOD

• A fim de encontrar a resposta correta, iremos analisar todas as alternativas propostas pela questão:
  
  Item (A) - O delito de concussão está tipificado no caput do artigo 316 do Código Penal, que conta com a seguinte redação: "exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida". O crime de excesso de exação, por seu turno, está previsto no artigo 316, § 1º, do Código Penal, que prescreve uma conduta típica diversa do crime de concussão. Com efeito, o crime de excesso de exação configura-se pela conduta do funcionário de exigir tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, empregar na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza. Com efeito, a situação hipotética em apreço se subsome de modo perfeito ao tipo penal do delito de excesso de exação, não havendo nenhuma consonância com o crime de concussão previsto no  caput. Assim, a presente alternativa é falsa. 
  Item (B) - O crime de de facilitação de contrabando ou descaminho está tipificado no artigo 318 do Código Penal, que tem a seguinte redação: "Facilitar, com infração de dever funcional, a prática de contrabando ou descaminho (art. 334): Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa". Com toda a evidência, a conduta narrada no enunciado da questão não configura o crime mencionado nesta alternativa.
  Item (C) - O crime de corrupção passiva encontra-se tipificado no artigo 317 do Código Penal, que tem a seguinte redação, senão vejamos: "Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem". Portanto, basta uma simples comparação entre a conduta descrita no enunciado da questão e o delito mencionado neste item para verificar-se que a presente alternativa é falsa.
  Item (D) - O crime de violência arbitrária encontra-se previsto no artigo 322 do Código Penal, cujo tipo penal conta com a seguinte redação: “Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la". Com efeito, a situação hipotética narrada no enunciado da questão não se enquadra no tipo penal citado neste item, estando a presente alternativa incorreta.
  Gabarito do professor: (C)
   
  
   

• GABARITO:C
  
   

  DECRETO-LEI No 2.848, DE 7 DE DEZEMBRO DE 1940
  
   

  DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
  
   

  Concussão

   

         Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

   

          Pena - reclusão, de dois a oito anos, e multa.

   

          Excesso de exação

   

          § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:  [GABARITO] (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

   

          Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa. (Redação dada pela Lei nº 8.137, de 27.12.1990)

   

          § 2º - Se o funcionário desvia, em proveito próprio ou de outrem, o que recebeu indevidamente para recolher aos cofres públicos:

   

          Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

          

• concussão = somente o verbo exigir

  excesso de exação = tem os 2 verbos. ou exige o tributo, ou emprega meio vexatorio

   Excesso de exação

         § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:  

•  Art. 316 CP.

      Excesso de exação

  § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:       

          Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa. 

  GAB ( C ) 

• ATENÇÃO:

  O PAC, alterou o tipo concussão, art.316 do CP, notadamente no seu preceito secundário. A pena agora é de 2 a 12 anos e multa, e não mas de 2 a 08 anos e multa.

• Principais crimes contra a Administração Pública e suas palavras chave.

  PECULATO APROPRIAÇÃO Apropriar-se de algo que tenha a posse em razão do cargo

  PECULATO DESVIO Desviar em proveito próprio ou de 3o

  PECULATO FURTO Subtrair ou concorrer valendo-se do cargo

  PECULATO CULPOSO Concorre culposamente

  PECULATO ESTELIONATO Recebeu por erro de 3o

  PECULATO ELETRÔNICO Insere/ facilita a inserção de dado falso OU altera/ exclui dado verdadeiro

  CONCUSSÃO Exigir vantagem indevida em razão da função 

  EXCESSO DE EXAÇÃO Exigir tributo indevido de forma vexatória 

  CRIME CONTRA ORDEM TRIBUTÁRIA Exigir vantagem indevida para não lançar ou cobrar tributo ou cobrá-lo parcialmente

  CORRUPÇÃO PASSIVA Solicitar/ receber/ aceitar vantagem ou promessa de vantagem

  CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA Deixar de praticar ato de oficio cedendo a pedido de 3o

  PREVARICAÇÃO Retardar ou não praticar ato de oficio por interesse pessoal 

  PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA Diretor de penitenciária ou agente dolosamente não impede o acesso a celulares e rádios CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA Não pune subordinado por indulgência

  ADVOCACIA ADMINISTRATIVA Patrocina interesse privado em detrimento do interesse público

  TRÁFICO DE INFLUENCIA Solicitar vantagem para influir em ato de funcionário público 

  CORRUPÇÃO ATIVA Oferece/ promete vantagem indevida

  DESCAMINHO Não paga o imposto devido

  CONTRABANDO Importa/ exporta mercadoria proibida

  DENUNCIAÇÃO CALUNIOSA Imputa falso a quem sabe ser inocente

  FRAUDE PROCESSUAL Cria provas falsas para induzir o juiz a erro

  FAVORECIMENTO PESSOAL Guarda a pessoa que cometeu o crime

  FAVORECIMENTO REAL Guarda o produto do crime por ter relação (afeto, parentesco, amizade) com o autor do fato. FAVORECIMENTO REAL IMPROPRIO Particular que entra com aparelho telefônico em presídio

  EXPLORAÇÃO DE PRESTÍGIO Influir em decisão de judicial ou de quem tem a competência

•   Excesso de exação

      § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:

      Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa.

      § 2º - Se o funcionário desvia, em proveito próprio ou de outrem, o que recebeu indevidamente para recolher aos cofres públicos:

      Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

• Excesso de Exação: Exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido ou emprega na cobrança meio vexatório.

  Caí na pegadinha da Concussão! hehe

• a banca cheia de maldade no coração kkkk

• mas o conectivo '' E '' não elenca dois crimes no enunciado acima ...

• pode ter conectivo mas o crime é o mesmo, só é outra forma de ser cometido...

• GABARITO: LETRA C

  • Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:
  • Excesso de exação - § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza: 

• TOP-08 DO CRIME DE EXCESSO DE EXAÇÃO (Exagero na exigência)

  1.      O SUJEITO ATIVO É FUNCIONÁRIO PÚBLICO (CRIME FUNCIONAL).

  2.      A ILÍCITA COBRANÇA PODE ABRANGER TANTO UM VALOR DEVIDO QUANTO UM VALOR INDEVIDO.

  3.      ELEMENTO SUBJETIVO DOLO: DIREITO (SABE QUE É INDEVIDA), INDIRETO (DEVERIA SABER INDEVIDA).

  4.      CONSUMAÇÃO I - QUANDO ILÍCITA, NO MOMENTO EM QUE A COBRANÇA É DIRIGIDA AO PARTICULAR.

  5.      CONSUMAÇÃO II - QUANDO LÍCITA, NO MOMENTO EM QUE SE EMPREGA MEIO CONSTRANGEDOR.

  6.      CRIME FORMAL, SENDO DISPENSÁVEL O RECEBIMENTO DE QUALQUER VALOR, PARA AMBOS OS CASOS.

  7.      ADMITE TENTATIVA, QUANDO O CRIME É COMETIDO NA MODALIDADE ESCRITA.

  8.      AÇÃO PENAL É PÚBLICA INCONDICIONADA.

  .

  .

  .

  GABARITO ''C''

Questão 3082387

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos; Disposições Gerais na Administração Pública

Com base na Constituição Federal de 1988, ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, não se aplica a seguinte disposição:

• A. Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função.
• B. Investido no mandato de prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.
• C. Para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.
• D. Em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento.
• E. Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, perderá seu cargo, emprego ou função.

Gabarito: E

Comentários

• Art. 38. Ao servidor público em exercício de mandato eletivo aplicam- se as seguintes disposições:

    

  I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

• E

• CF - art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:        

          

  I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

  II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

  III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

  IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

  V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

• Cabe recurso nessa questão, pois a mesma fala que ele PERDERÁ o cargo, PERDER (não pode retornar) diferente de AFASTAR (poderá retornar).

• Creio que o Felipe entendeu errado. pois a questão quer justamente o caso que não se Aplica.

• GABARITO (E)

  Art. 38, CF

  A) I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

  B) II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

  C) V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse..

  D) IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

  E) Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, perderá seu cargo, emprego ou função.(Art. 38, I, CF)

  A QUESTÃO PEDE A ALTERNATIVA ERRADA. ATENÇÃO!

• Minha falta de atenção se fez presente! Marquei a D, por não ler atentamente a pergunta

• Com base na Constituição Federal de 1988, ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, não se aplica a seguinte disposição:

  E) Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, perderá seu cargo, emprego ou função. GABARITO

• hoje a letra C estaria errada

  V - na hipótese de ser segurado de regime próprio de previdência social, permanecerá filiado a esse regime, no ente federativo de origem.          

Questão 3082390

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Disposições gerais da Improbidade Administrativa; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

Dos atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário, assinale a alternativa CORRETA:

• A. Permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço inferior ao de mercado.
• B. Frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades com fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente.
• C. Celebrar parcerias da administração pública com entidades privadas com a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie.
• D. Agir negligentemente na arrecadação de tributo ou renda, bem como no que diz respeito à conservação do patrimônio público.
• E. Conceder benefício administrativo ou fiscal com a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie.

Gabarito: D

Comentários

• a) Permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço inferior ao de mercado.

  RESPOSTA: Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

  (...)

  V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado;

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  b) Frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades com fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente.

  RESPOSTA: Art. 10...

  VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente;

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  c) Celebrar parcerias da administração pública com entidades privadas com a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie.

  RESPOSTA: Art. 10 ....

  XVIII - celebrar parcerias da administração pública com entidades privadas sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie;

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  d) Agir negligentemente na arrecadação de tributo ou renda, bem como no que diz respeito à conservação do patrimônio público.

  CORRETO: idem ao art. 10, inciso X.

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  e) Conceder benefício administrativo ou fiscal com a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie.

  RESPOSTA: Art. 10...

  VII - conceder benefício administrativo ou fiscal sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie;

• RESP: D

  Agir negligentemente na arrecadação de tributo ou renda, bem como no que diz respeito à conservação do patrimônio público.

• Gabarito letra D para os não assinantes.

  Tem um bizu que alguém postou aqui, mas infelizmente não copiei o nome. Ajuda bastante. Segue:

  Como decorei os atos de improbidade Administrativa:

  Pra mim: Enriquecimento Ilícito

  Pra ele: Prejuízo ao Erário 

  Que não seja nem pra ele nem pra mim: Princípios.

• Excelente questão. Atento aos detalhes! =)

  gabarito: D de Deus!

  ࿐༆ Os bons vi sempre passar... (Camões) ༆࿐

• Dica;

  Tome cuidado com alguns detalhes importantes;

  frustrar a licitude de concurso público= atentar contra os princípios.

  frustrar a licitude de processo licitatório: prejuízo ao erário.

  conceder benefício administrativo ou fiscal sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie;. Prejuízo ao erário.

  Prejuízo ao erário..

  Constitui  ato  de  improbidade  administrativa  qualquer  ação  ou  omissão  para  conceder,  aplicar  ou  manter  benefício  financeiro  ou  tributário 

  10-A.

  Sucesso, bons estudos, não desista.

• Prejuízo ao erário é a unica que admite a modalidade culposa. A alternativa d estava escrito a palavra, NEGLIGENTE, com isto era possível , responder a questão .

• A - Art. 10, Inciso V: Permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado.

  B - Art. 10, Inciso VIII: frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente.

  C - Art. 10, Inciso XVIII: celebrar parcerias da administração pública com entidades privadas sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie;

  D - Art. 10, Inciso X: Agir negligentemente na arrecadação de tributo ou renda, bem como no que diz respeito à conservação do patrimônio público. CORRETA.

  E - Art. 10, Inciso VII: conceder benefício administrativo ou fiscal sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie;

• GABARITO LETRA D

   

  LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS) 

   

  ARTIGO 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

   

  X - agir negligentemente na arrecadação de tributo ou renda, bem como no que diz respeito à conservação do patrimônio público;

• erro da letra A

  Permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço inferior ao de mercado

  O correto é preço superior ao mercado.

• ARTIGO 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

   

  X - agir negligentemente na arrecadação de tributo ou renda, bem como no que diz respeito à conservação do patrimônio público;

  GABARITO: D

  Fonte: LEI Nº 8.429, DE 2 de JUNHO DE 1992

  ____________________________________________________________________________________

  “Nunca avalie a altura de uma montanha até que atinja o cume. Verá então com o era baixa!”

  FORÇA!

• Gabarito: Letra D!

• Para que o candidato encontre a resposta, é necessário o conhecimento acerca da Lei de Improbidade Administrativa (LIA) – Lei nº 8429/92, em especial das modalidades de atos de improbidade administrativa.

  Analisando as alternativas (perceba a importância da leitura da lei seca).

  Letra A: incorreta. “Permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado” é ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário, nos termos do art. 10, V, da LIA. Perceba que a alternativa trouxe “por preço inferior”, o que está errado.

  Letra B: incorreta. “Frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente” é ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário, nos termos do art. 10, VIII, da LIA. Entretanto, a alternativa trouxe “com fins lucrativos”. DICA: Não confundir com a hipótese prevista no art. 11, V, da LIA: “Art. 11 (...) V - frustrar a licitude de concurso público”, que é ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública.

  Letra C: incorreta. “Celebrar parcerias da administração pública com entidades privadas sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie” é ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário, nos termos do art. 10, XVIII, da LIA. Ocorre que a alternativa trouxe “com observância das formalidades...”, o que não é considerado ato de improbidade administrativa.

  Letra D: correta. “Agir negligentemente na celebração, fiscalização e análise das prestações de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas” é ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário, nos termos do art. 10, XIX, da LIA, como pedido no comando.

  Letra E: incorreta. “Conceder benefício administrativo ou fiscal sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis à espécie” é ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário, nos termos do art. 10, VII, da LIA. Tal qual como ocorrido na Letra C, a alternativa trouxe o termo “com a observância das formalidades...”, o que não é considerado ato de improbidade administrativa.

  Gabarito: Letra D.

• Referente a B

  Independe de fins ou não lucrativos ... é Improbidade Adm

  Frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades com fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente.

Questão 3082393

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Com base na Lei 8.112/1990, assinale a alternativa INCORRETA.

Ao servidor será concedido licença por:

• A. Motivo de doença em pessoa da família.
• B. Motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro.
• C. Para desempenho de mandato classista.
• D. Para capacitação.
• E. Para assumir concurso em outro órgão.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → Conforme a Lei 8112/90:

  >>> Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

  I - por motivo de doença em pessoa da família;

  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

  III - para o serviço militar;

  IV - para atividade política;

  V - para capacitação; (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

  VI - para tratar de interesses particulares;

  VII - para desempenho de mandato classista.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• E

• Gabarito letra E para os não assinantes.

  Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

  I - por motivo de doença em pessoa da família;

  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

  III - para o serviço militar;

  IV - para atividade política;

  V - prêmio por assiduidade;

  V - para capacitação;               

  VI - para tratar de interesses particulares;

  VII - para desempenho de mandato classista.

  obs:

  § 4   Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94, 95 e 96, bem assim afastamento para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federa.

  Bizu para lembrar: Servidor em estágio provatório NÃO pode abrir a MATRACA.

  ►MA - mandato classista

  ►TRA - tratar de interesses particulares;

  ►CA - capacitação; 

• Com remuneração: doença na família inferior a 60 dias, capacitação, mandato eletivo, do registro até o 10° dia após o pleito.

  Lembrando que durante licença para tratar doença de familiar não pode exercer atividade remuneratória.

  abraços

• Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

  I - por motivo de doença em pessoa da família;

  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

  III - para o serviço militar;

  IV - para atividade política;

  V - para capacitação; (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

  VI - para tratar de interesses particulares;

  VII - para desempenho de mandato classista.

  Servidor em estágio provatório não pode abrir a MATRACA. mandato classista, tratar de interesses particulares; capacitação; 

• Gabarito: Letra E!

  Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

  I - por motivo de doença em pessoa da família;

  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

  III - para o serviço militar;

  IV - para atividade política;

  V - para capacitação;

  VI - para tratar de interesses particulares;

  VII - para desempenho de mandato classista.

• AFASTAMENTO para servir a outro órgão ou entidade .

• GABARITO: LETRA E

  Capítulo IV

  Das Licenças

  Seção I

  Disposições Gerais

  Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

  I - por motivo de doença em pessoa da família;

  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

  III - para o serviço militar;

  IV - para atividade política;

  V - para capacitação;              

  VI - para tratar de interesses particulares;

  VII - para desempenho de mandato classista.

  FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

• Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90.

  Nesse diploma legal, o conhecimento exigido diz respeito às licenças devidas ao servidor.

  Dito isso, o candidato deverá assinalar a alternativa INCORRETA.

  Para tal, é necessário que se acione o teor do art. 80 e incisos, a seguir colacionados:

  “Art. 81. Conceder-se-á ao servidor licença:

  I - por motivo de doença em pessoa da família;

  II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

  III - para o serviço militar;

  IV - para atividade política;

  V - para capacitação;                   

  VI - para tratar de interesses particulares;

  VII - para desempenho de mandato classista”.

  À luz do dispositivo legal acima expendido, chega-se à conclusão de que “licença para assumir concurso em outro órgão” não se inclui no rol do sobredito mandamento.

  Todas as demais são licenças devidas.

  GABARITO: E.

Questão 3082396

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Arquivista; IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente Social; IF-MT - 2019 - IF-MT - Contador; IF-MT - 2019 - IF-MT - Enfermeiro; IF-MT - 2019 - IF-MT - Engenheiro Civil; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Com base no Decreto 1.171/1994, assinale a assertiva CORRETA.

• A. A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
• B. O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. Os repetidos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, difíceis de corrigir e caracterizam até mesmo crime doloso no desempenho da função pública.
• C. Toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço público, o que quase sempre conduz à desordem nas relações profissionais e ações trabalhistas.
• D. O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade não deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.
• E. A moralidade da Administração Pública se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A

  I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.

• GABARITO: LETRA A

  Das Regras Deontológicas

  I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.

  CORRIGINDO:

  B) XI - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. Os repetidos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, difíceis de corrigir e caracterizam até mesmo imprudência no desempenho da função pública.

  C) XII - Toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço público, o que quase sempre conduz à desordem nas relações humanas.

  D) V - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.

  E) III - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

  FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.  

• DECRETO Nº 1.171/1994: CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO SERVIDOR PÚBLICO CIVIL DO PODER EXECUTIVO FEDERAL.

  Seção I - Das Regras Deontológicas          

  A Seção Regras Deontológicas reúne uma série de princípios e regras de conduta a que estão sujeitos os servidores e empregados das Administrações direta e indireta do Poder Executivo Federal.

  I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.

  GAB = A

Questão 3188230

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Ciclo de Gestão Anual; Ciclo de Gestão do Governo Federal

A Lei 13.249, de 13 de janeiro de 2016, instituiu o Plano Plurianual da União para o período de 2016 a 2019. Nesse Plano foram instituídas as prioridades da administração pública federal para o período 2016-2019. Sobre essas prioridades, analise as assertivas.

I - As metas inscritas no Plano Nacional de Educação.

II - O Programa de Aceleração do Crescimento - PAC, identificado nas leis orçamentárias anuais por meio de atributo específico.

III - O Plano Brasil sem Miséria - PBSM, identificado nas leis orçamentárias anuais por meio de atributo específico.

IV - O reajuste anual do salário mínimo.

Estão CORRETAS as assertivas:

• A. I, II.
• B. II, III e IV.
• C. I, III e IV
• D. I, II e III.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: D

Comentários

• Art. 3º São prioridades da administração pública federal para o período 2016- 2019:

  I - as metas inscritas no Plano Nacional de Educação;

  II - o Programa de Aceleração do Crescimento - PAC, identificado nas leis orçamentárias anuais por meio de atributo específico; e

  III - o Plano Brasil sem Miséria - PBSM, identificado nas leis orçamentárias anuais por meio de atributo específico.

Questão 3188233

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Ciclo Orçamentário; Lei nº 10.180 de 2001 - Sistema de Planejamento e Orçamento Federal

O Planejamento e o Orçamento Federal são compostos por um sistema que compreende atividades de elaboração; programas e orçamento; acompanhamento e avaliação de planos; realização de estudos e pesquisas socioeconômicas. Em relação às finalidades do Sistema de Planejamento e Orçamento Federal, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Formular o planejamento estratégico nacional.

( ) Gerenciar o processo de planejamento e orçamento dos Municípios, Estados, Distrito Federal e Governo Federal.

( ) Formular o plano plurianual, as diretrizes orçamentárias e os orçamentos anuais.

( ) Formular planos estaduais, setoriais e regionais de desenvolvimento econômico e social.

( ) Promover a articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, visando a compatibilização de normas e tarefas afins aos diversos Sistemas, nos planos federal, estadual, distrital e municipal.

Assinale a sequência CORRETA:

• A. V, V, F, F, V
• B. V, F, V, F, F
• C. V, F, V, F, V
• D. F, V, V, V, F
• E. F, F, V, F, V

Gabarito: C

Comentários

• LETRA C

  Art. 2 (Lei nº. 10.180/2001) O Sistema de Planejamento e de Orçamento Federal tem por finalidade:

  I - formular o planejamento estratégico nacional; correto - ITEM I

  II - formular planos nacionais, setoriais e regionais de desenvolvimento econômico e social; - NÃO FALA EM PLANOS ESTADUAIS COMO AFIRMA O ÍTEM IV

  III - formular o plano plurianual, as diretrizes orçamentárias e os orçamentos anuais; correto - ITEM III

  IV - gerenciar o processo de planejamento e orçamento federal; - NÃO DOS ESTADOS, DF E MUNICÍPIOS COMO AFIRMA O ITEM II.

  V - promover a articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, visando a compatibilização de normas e tarefas afins aos diversos Sistemas, nos planos federal, estadual, distrital e municipal. correto - ITEM V

• Art. 2º O Sistema de Planejamento e de Orçamento Federal tem por finalidade:

  I - formular o planejamento estratégico nacional;

  II - formular planos nacionais, setoriais e regionais de desenvolvimento econômico e social;

  III - formular o plano plurianual, as diretrizes orçamentárias e os orçamentos anuais;

  IV - gerenciar o processo de planejamento e orçamento federal;

  V - promover a articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, visando a compatibilização de normas e tarefas afins aos diversos Sistemas, nos planos federal, estadual, distrital e municipal.

• Ao invés de decoreba, prefiro usar o raciocìnio lógico. O sistema é de administração e orçamento FEDERAL. Não tem lógica GERENCIAR planejamento estadual, municipal ou distrital. FORMULAR planos estaduais também não faz sentido se o sistema é FEDERAL. Sempre atentar com o verbo. Quem promove a articulação é lógico que é com estados, DF e municipios.

Questão 3188236

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Dispensa de licitação; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

De acordo com o que preconiza a Lei 8.666/93, qual das alternativas abaixo NÃO corresponde à dispensa de licitação:

• A. Na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em consequência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido.
• B. Na contratação de associação de pessoas com deficiência física, sem fins lucrativos e de comprovada idoneidade, por órgãos ou entidades da Administração Pública, para a prestação de serviços ou fornecimento de mão de obra, desde que o preço contratado seja compatível com o praticado no mercado.
• C. Quando a União tiver de intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento.
• D. Para a celebração de contratos de prestação de serviços com as organizações sociais, qualificadas no âmbito das respectivas esferas de governo, para atividades contempladas no contrato de gestão.
• E. Para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou ainda pelas entidades equivalentes.

Gabarito: E

Comentários

• Art. 24. É dispensável a licitação:

  I a V - omissis;

  VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

  VII a X - omissis;

  XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em conseqüência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido;

  XII a XIX - omissis;

  XX - na contratação de associação de portadores de deficiência física, sem fins lucrativos e de comprovada idoneidade, por órgãos ou entidades da Admininistração Pública, para a prestação de serviços ou fornecimento de mão-de-obra, desde que o preço contratado seja compatível com o praticado no mercado.

  XXI a XXIII - omissis;

  XXIV - para a celebração de contratos de prestação de serviços com as organizações sociais, qualificadas no âmbito das respectivas esferas de governo, para atividades contempladas no contrato de gestão.

  XXV a XXXV - omissis.

  Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

  I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

  II e III - omissis.

• GABARITO: E

  a) ERRADO: Art. 24. É dispensável a licitação: XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em conseqüência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido;

  b) ERRADO: Art. 24. É dispensável a licitação: XX - na contratação de associação de portadores de deficiência física, sem fins lucrativos e de comprovada idoneidade, por órgãos ou entidades da Admininistração Pública, para a prestação de serviços ou fornecimento de mão-de-obra, desde que o preço contratado seja compatível com o praticado no mercado.  

  c) ERRADO: Art. 24. É dispensável a licitação: VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

  d) ERRADO: Art. 24. É dispensável a licitação: XXIV - para a celebração de contratos de prestação de serviços com as organizações sociais, qualificadas no âmbito das respectivas esferas de governo, para atividades contempladas no contrato de gestão.

  e) CERTO: Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial: I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

• Gabarito: E

  É inexigível:

  -fornecedor exclusivo

  -profissional de notória especialização

  -artista consagrado.

• LETRA E

  LICITAÇÃO INEXIGÍVEL:

  -NÃO HÁ COMPETIÇÃO.

  -ROL EXEMPLIFICATIVO

  -UTILIZADA EM TRÊS HIPÓTESES:

  1° CONTRATAÇÃO DE UM ARTISTA.

  2° AQUISIÇÃO DE MATERIAIS, EQUIPAMENTOS OU GÊNEROS QUE SÓ POSSAM SER FORNECIDOS POR PRODUTOR, EMPRESA OU REPRESENTANTE (ÚNICO FORNECEDOR)

  3°CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS TÉCNICOS + ESPECIALIZADOS + SINGULARES.

• GABARITO:E
  
   

  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993
  
   

  Da Licitação
   

   

  Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

   

  I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes; [GABARITO]

   

  II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

   

  III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

   

  § 1o  Considera-se de notória especialização o profissional ou empresa cujo conceito no campo de sua especialidade, decorrente de desempenho anterior, estudos, experiências, publicações, organização, aparelhamento, equipe técnica, ou de outros requisitos relacionados com suas atividades, permita inferir que o seu trabalho é essencial e indiscutivelmente o mais adequado à plena satisfação do objeto do contrato.

   

  § 2o  Na hipótese deste artigo e em qualquer dos casos de dispensa, se comprovado superfaturamento, respondem solidariamente pelo dano causado à Fazenda Pública o fornecedor ou o prestador de serviços e o agente público responsável, sem prejuízo de outras sanções legais cabíveis.

• GABARITO LETRA E

  Trata-se de inexigibilidade

• como encontrar as alternativas e verificar a diferença: lei 8.666/93

  a) art. 24, XI

  b) art. 24, XX

  c) art. 24, VI

  d) art. 24, XXIV

  e) art. 25, I

  LITERALIDADE!

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA, referente à alternativa que NÃO corresponda a um caso de dispensa de licitação.

  Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações exceções.

  Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto.

  A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição da contratação direta.

  Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência/inviabilidade de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.

  Agora, vejamos:

  A. ERRADO.

  Art. 24. É dispensável a licitação:

  XI - na contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em consequência de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação anterior e aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido.

  B. ERRADO.

  Art. 24. É dispensável a licitação:

  XX - na contratação de associação de portadores de deficiência física, sem fins lucrativos e de comprovada idoneidade, por órgãos ou entidades da Administração Pública, para a prestação de serviços ou fornecimento de mão-de-obra, desde que o preço contratado seja compatível com o praticado no mercado.  

  C. ERRADO.

  Art. 24. É dispensável a licitação:

  VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento.

  D. ERRADO.

  Art. 24. É dispensável a licitação:

  XXIV - para a celebração de contratos de prestação de serviços com as organizações sociais, qualificadas no âmbito das respectivas esferas de governo, para atividades contempladas no contrato de gestão. 

  E. CERTO.

  Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

  I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes.

  GABARITO: ALTERNATIVA E.

Questão 3188239

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Princípios das Licitações

A Administração Pública, regida pela Lei 8.666/93, utiliza-se das licitações para execução de obras e para prestação de serviços. Nesse contexto, as obras e serviços somente poderão ser licitados quando:

• A. houver projeto básico aprovado pela autoridade competente, sendo indisponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório.
• B. o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso.
• C. existir orçamento global.
• D. houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas nos exercícios posteriores, de acordo com o respectivo cronograma.
• E. houver designação prévia do fiscal de contrato.

Gabarito: B

Comentários

• Art. 7  As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte seqüência:

  I - projeto básico;

  II - projeto executivo;

  III - execução das obras e serviços.

  § 1  A execução de cada etapa será obrigatoriamente precedida da conclusão e aprovação, pela autoridade competente, dos trabalhos relativos às etapas anteriores, à exceção do projeto executivo, o qual poderá ser desenvolvido concomitantemente com a execução das obras e serviços, desde que também autorizado pela Administração.

  § 2  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

  I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório;

  II - existir orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários;

  III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

  IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o , quando for o caso.

• GABARITO: B

  a) ERRADO: Art. 7º. § 2 As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório;

  b) CERTO: Art. 7º. § 2 As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o , quando for o caso.

  c) ERRADO: Art. 7º. § 2 As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: II - existir orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários;

  d) ERRADO: Art. 7º. § 2 As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

  e) ERRADO: Não existe tal previsão.

• é tão bom acertar uma questão que teve o percentual baixo de acerto. significa que está no caminho certo. continuem estudando, independente do acerto ou não.

• Gabarito: B

  IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o , quando for o caso.

• LEI 8.666

  >>>>Art. 7 § 2  IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o  , quando for o caso.

• Gab. B

  Galera, alguns Artigos da Lei 8.666/93 podem ser contextualizados com a matéria Administração Financeira e Orçamentária (AFO), vejam:

  A) Clara violação do princípio da publicidade.

  B) O produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o Art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso.

  *Nenhum investimento cuja execução ultrapasse um exercício financeiro poderá ser iniciado sem prévia inclusão no plano plurianual, ou sem lei que autorize a inclusão, sob pena de crime de responsabilidade (art. 167, § 1º, da CF/1988). Ou seja, a Despesa do Grupo de Natureza de Despesa Investimentos pode ser licitada sem estar incluso no PPA - Por isso a ressalva "quando for o caso".

  C) existir orçamento global.

  *Art. 5º A Lei de Orçamento não consignará dotações globais destinadas a atender indiferentemente a despesas de pessoal, material, serviços de terceiros, transferências ou quaisquer outras, ressalvado o disposto no artigo 20 e seu parágrafo único.

  D) houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas nos exercícios posteriores, de acordo com o respectivo cronograma.

  *Segundo o princípio da anualidade, o orçamento público irá prever receitas e fixar despesas para um exercício financeiro. Assim, a LOA não poderá prever recursos orçamentários de obras ou serviços a serem executadas nos exercícios posteriores.

• Para encontrar o gabarito, é necessário o conhecimento da Lei 8666/93 – Lei de Licitações, em especial dos requisitos para uma licitação.

  Analisemos as alternativas.

  Letra A: incorreta. O projeto básico aprovado pela autoridade competente deve estar disponível para exame dos interessados (sob pena de ofensa ao princípio da publicidade), como determina o art. 7º, §2º, I, da Lei 8666/93: “Art. 7º (...) §2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório”.

  Letra B: correta. Exatamente como consta no art. 7º, §2º, IV, da Lei 8666/93, senão vejamos: “Art. 7º (...) §2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso”.

  Letra C: incorreta. É necessário o orçamento detalhado (e não global), como determina o art. 7º, §2º, II, da Lei 8666/93: “Art. 7º (...) §2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: II - existir orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários”.

  Letra D: incorreta. É necessária a previsão de recursos que assegurem o pagamento das obrigações no exercício financeiro em curso (e não nos exercícios posteriores), como prescreve o art. 7º, §2º, III, da Lei 8666/93: “Art. 7º (...) §2º As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma”.

  Letra E: incorreta. Inexiste tal previsão no rol do art. 7º, §2º, da Lei 8666/93. Já no campo da execução do contrato, devemos estar atentos ao que dispõe o art. 67, da mesma lei: “Art. 67. A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração especialmente designado, permitida a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição”.

  Gabarito: Letra B.

• MDS QUE MALDADE KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

• Gabarito: B

  Art. 7º, § 2º.

  a) houver projeto básico aprovado pela autoridade competente, sendo indisponível (disponível) para exame dos interessados em participar do processo licitatório.

  b) o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso.

  c) existir orçamento global.(detalhado)

  d) houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas nos exercícios posteriores, (exercício financeiro em curso) de acordo com o respectivo cronograma.

  e) houver designação prévia do fiscal de contrato.

Questão 3188242

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Conceitos: Estado, Governo e Administração Pública; Organização e Estrutura do Estado, Governo e Administração

Com relação às características da governabilidade, governança e accountability na gestão pública, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

I - Governabilidade

II - Governança

III - Accountabability

( ) diz respeito a uma gestão pública transparente, que envolve a obrigação do governo em prestar contas, e em se responsabilizar pelos seus atos. 

( ) refere-se às condições políticas, à capacidade e legitimidade que um governo tem, estando vinculada à ação do governo em si. 

( ) um modelo de administração pública gerencial, no qual há uma interação entre os diversos níveis de governo e, ainda, entre estes e as demais organizações empresariais e sociedade civil.

Assinale a sequência CORRETA:

• A. III, I, II.
• B. III, II, I.
• C. II, I, III.
• D. II, III, I.
• E. I, II, III.

Gabarito: A

Comentários

• Accountability-transparência

  Governabilidade- legitimidade para governar.

  Governança:capacidade de gerir e administrar.

  qualquer erro é só mandar mgs!

  com fé conseguiremos!

  que 2020 seja o ano da nossa nomeação.

• Mensagens inspiradoras, por mais comentários  e contribuições como o de vocês em 2020 ..  com ótimos comentários tanto sobre conteúdos aqui estudados como sobre esperança e que a gente sempre lembre que existe sim uma colheita de honra e glória para aqueles que não desistem. Ótimos estudos amigos, sigamos fortes :)

• Governabilidade -> legitimidade para governar;

  Governança -> capacidade de implementar políticas públicas;

  Accountability -> prestação de contas / transparência.

• Pra não errar lembro sempre do exemplo de Getúlio Vargas, tinha governabilidade social mas não tinha a governabilidade jurídica. Portanto, sem governabilidade o governo não tem condições de exercer a governança como forma de administrar o Estado.

  Accountability vertical: Exercido pela sociedade civil através de Portais da Transparência, prestação de contas orçamentárias, ações do governo etc. É externo ao poder público.

  Accountability horizontal: Exercido pelos órgãos que controlam as ações internas, pelo domínio dentro do próprio governo, como da ADM direta sobre a indireta. É interna ao governo.

• São termos que às vezes confundem.

  Governabilidade e Governança.

  É isso aí.

Questão 3188245

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: As leis orçamentárias - PPA, LDO e LOA; O Orçamento: Aspectos Gerais

O Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias - LDO estabelece as metas e prioridades para o exercício subsequente e deve ser enviado, anualmente, pelo Executivo Federal, ao Congresso Nacional até _____________ , e devolvido para sanção presidencial até a data de_____________ do mesmo ano.

As datas que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:

• A. 31/08; 01/12.
• B. 15/04; 22/12.
• C. 15/04; 01/12.
• D. 31/08; 22/12
• E. 15/04; 17/07.

Gabarito: E

Comentários

• LDO: vai em 15/04 volta em 17/07

  .

  PPA e LOA: vai em 31/08 volta em 22/12

  .

  Do executivo para o Legislativo.

• GABARITO: E

Questão 3188248

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Classificação da Receita Orçamentária em AFO; Receita Pública

Em uma situação hipotética, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT, no ano de 2018, não estava utilizando um de seus imóveis e, por isso, o alugou. Passou, então, a receber mensalmente o valor do aluguel. Nesse caso, a receita de aluguéis recebido pela Administração Pública é classificada como receita:

• A. Patrimonial.
• B. Tributária.
• C. Contribuições.
• D. Serviços.
• E. Capital.

Gabarito: A

Comentários

• Gab. A

   

  Receitas Patrimoniais não são tributos, mas sim contraprestações devidas pelos particulares pelo uso privilegiado de bens que são de todos.

   

  Os bens da União, por exemplo, pertencem a todos os brasileiros. Sendo assim, qualquer pessoa que se utiliza deles de maneira exclusiva, tem, de certa forma, posição privilegiada em relação aos demais cidadãos. É por isso que, em certos casos, a legislação estabelece uma cobrança pela utilização desses imóveis. Os recursos arrecadados dessa forma são conhecidos como “receitas patrimoniais”.

   

  São tipos de receitas patrimoniais:

  Taxa de Ocupação;

  Foro;

  Laudêmio;

  Multa de Transferência;

  Alienação;

  Dívida Ativa da União (DAU);

  Juros e Multa;

  Locação;

  Arrendamento.

• MCASP - Gabarito letra A

  Código 1.3.0.0.00.0.0 – Receita Corrente – Patrimonial

  São receitas provenientes da fruição do patrimônio de ente público, como por exemplo, bens mobiliários e imobiliários ou, ainda, bens intangíveis e participações societárias. São classificadas no orçamento como receitas correntes e de natureza patrimonial.

  Quanto à procedência, trata-se de receitas originárias. Podemos citar como espécie de receita patrimonial as concessões e permissões, cessão de direitos, dentre outras.

• GAB.A

  Receita Patrimonial: são provenientes da fruição de patrimônio pertencente ao ente público, tais como as decorrentes de aluguéis, dividendos, compensações financeiras/royalties, concessões, entre outras.

  FONTE;MTO 2020

Questão 3188251

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Gerência de Projetos
• Assuntos: PMBOK e Processos de Gerenciamento de Projetos

De acordo com o PMBOK (Project Management Body of Knowledge), os projetos são compostos de processos que normalmente se enquadram em Processos de Gerência de Projetos e Processos Orientados ao Produto. Os Processos de Gerência de Projetos podem ser organizados em cinco grupos. Assinale a assertiva abaixo que contemple CORRETAMENTE esses cinco grupos de processos:

• A. Termo de Abertura, Iniciação, Controle, Planejamento e Monitoramento.
• B. Iniciação, Planejamento, Execução, Controle e Encerramento.
• C. Planejamento, Orçamento, Cronograma, Contrato e Execução.
• D. Iniciação, Planejamento, Cronograma, Controle e Encerramento.
• E. Termo de Abertura, Iniciação, Planejamento, Controle e Execução.

Gabarito: B

Comentários

• Iniciação, Planejamento, Execução, Controle e Encerramento.

• Raciocínio: Todo projeto tem que ter início e fim. Logo, analisei as duas questões mais viáveis e cheguei a resposta certa.

• Gab: B

  Grupo de Processo - IPECE

  Em cada fase, do ciclo de vida do projeto, teremos o grupo de processo.

  -Iniciação

  -Planejamento

  -Execução

  -Controle

  -Encerramento   

Questão 3188254

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos administrativos; Conceito e classificação dos atos administrativos

De acordo com Hely Lopes Meirelles (2004), o Ato administrativo é toda manifestação unilateral de vontade da Administração Pública que, agindo nessa qualidade, tenha, por fim imediato, adquirir, resguardar, transferir, modificar, extinguir e declarar direitos; ou impor obrigações aos administrados ou a si própria. Com relação às espécies, tem-se: os Atos Normativos, Atos Ordinatórios, Atos Negociais, Atos Enunciativos e Atos Punitivos. São exemplos de Atos Ordinatórios, EXCETO:

• A. Portarias
• B. Ordens de Serviços
• C. Decretos
• D. Avisos
• E. Circulares

Gabarito: C

Comentários

• Atos ordinatórios: 

  São atos de ordenação e organização interna que decorrem do Poder Hierárquico. Organizam a prestação do serviço por meio de normas que se aplicam internamente aos órgãos pertencentes à estrutura administrativa, ensejando a manifestação do Poder Hierárquico da Administração, não atingindo terceiros, alheios à estrutura do Estado. Exemplos: Portaria, Circular, Ordem de Serviço, Despacho, Memorando e Ofício.

• Decreto é um ato normativo.

  PM/BA 2020

• GABARITO: C

  Mnemônico: CAIO POD

  São os atos administrativos Ordinatórios.

  C = Circulares

  A = Avisos

  I = Instruções

  O = Ordens de serviços

  P = Portarias

  O = Ofícios

  D = Despachos

• Atos ordinatórios: 

  São atos de ordenação e organização interna que decorrem do Poder Hierárquico. Organizam a prestação do serviço por meio de normas que se aplicam internamente aos órgãos pertencentes à estrutura administrativa, ensejando a manifestação do Poder Hierárquico da Administração, não atingindo terceiros, alheios à estrutura do Estado. Exemplos: Portaria, Circular, Ordem de Serviço, Despacho, Memorando e Ofício.

• Dica:

  Atos ordINatórios: atos de alcance INterno

  Decreto é ato normativo expedido por chefe do Poder Executivo, com finalidade externa.

  GABARITO: C

• Não li o exceto e fui seco na ordem de serviço.

  Preciso de mais café ...

• GABARITO: LETRA C

  Atos administrativos ordinatórios são, a título de exemplo:

  Instruções

  Circulares

  Avisos

  Portarias

  Ordens de serviço

  Ofícios

  Despachos

  FONTE: QCONCURSOS

• Gabarito: C

  Atos ordinatórios: são atos internos.

  Decreto - são atos normativos, tem natureza de lei.

• C

• Gab: C

  Atos ordinatórios são os que têm por objetivo disciplinar o funcionamento da Administração Pública. São atos de ordem, que podem ser expedidos pelos superiores hierárquicos. São exemplos de atos administrativos ordinatórios: a ordem de serviço, o despacho, a circular, o alvará, etc.

• Show Bruna

  Mnemônico: CAIO POD

  São os atos administrativos Ordinatórios.

  C = Circulares

  A = Avisos

  I = Instruções

  O = Ordens de serviços

  P = Portarias

  O = Ofícios

  D = Despachos

• Mnemônico: CAIO POD

  São os atos administrativos Ordinatórios.

  C = Circulares

  A = Avisos

  I = Instruções

  O = Ordens de serviços

  P = Portarias

  O = Ofícios

  D = Despachos

• Pegando carona com a Bruna Tamara e o seu Jorge Marcelo fiz o seguinte:

  O PICADO

  O OFÍCIO

  P PORTARIA

  I INSTRUÇÃO

  C CIRULAR

  A AVISO

  D DESPACHO

  O ORDENS DE SERVIÇOS

• Enunciativos (C-A-P-A): Certidão, Apostila, Parecer, Atestado. 

  Negociais (P-A-N-E-L-A): Permissão, Autorização, Nomeação, Exoneração a pedido, Licença, Admissão. 

  Ordinatórios (C-A-I-O P-O-DE): Circulares, Avisos, Instruções, Ordens de serviços, Portarias, Ofícios, DEspachos. 

  Normativos (RE-DE IN RE-DE): REgimento, DEcreto, INstrução normativa, REsoluções, DEliberações. 

• Alguns doutrinadores, Matheus Carvalho por exemplo, consideram o AVISO  como ato administrativo normativo.

• A questão exige do candidato conhecimento sobre o tema de atos administrativos, pedindo ao candidato assinale a alternativa que não se enquadra como ato ordinatório.

  Antes de adentrar ao tema da questão, vale dizer que o Ato administrativo é a manifestação unilateral de vontade da Administração Pública, com o objetivo de produzir efeitos jurídicos, isto é: obter, modificar, alterar, resguardar, extinguir e reconhecer direitos, ou impor obrigações aos administrados ou a si própria.

  Os atos administrativos podem ser classificados em uma das cinco espécies abaixo:

  a. atos normativos: são atos administrativos que contêm ordem geral e abstrata para possibilitar o cumprimento da lei. Ex.: decreto

  b. atos ordinários: são manifestações internas da Administração Pública, em virtude do poder hierárquico, regulamentando o funcionamento de órgãos e a conduta de agentes públicos. Ex: portaria

  c. atos negociais: são a manifestação de vontade da Administração em consentimento com os particulares. Ex.: licença

  d. atos enunciativos: têm o condão de certificar uma situação existente. Ex.: certidão

  e. atos punitivos: sancionam particulares ou agentes públicos que pratiquem condutas em desacordo com a lei. Ex.: multa

  Feita essa introdução, passemos às alternativas:

  a) Portarias

  Errado. Trata-se de ato ordinatório.

  b) Ordens de Serviços

  Errado. Trata-se de ato ordinatório.

  c) Decretos

  Correto e, portanto, gabarito da questão. Decretos são atos normativos.

  d) Avisos

  Errado. Trata-se de ato ordinatório.

  e) Circulares

  Errado. Trata-se de ato ordinatório.

• GAB: C

  ATOS ORDINATÓRIOS (COPA DOI MP)

  1. Circular

  2. Ofício

  3. Portaria

  4. Aviso

  5. Despacho

  6. Ordem de serviço

  7. Instrução

  8. Memorando

  9. Provimentos

• Decreto = ATO NORMATIVO

• Acho importante informar que dependendo da doutrina o " aviso " é um ato administrativo normativo.

  Assim leciona Matheus Carvalho ( 2020)

  II -Aviso: é ato normativo expedido pelos órgãos auxiliares diretos do Poder Executivo, sejam os Ministérios ou Secretarias estaduais e municipais. Normalmente é ato utilizado para dar conhecimento à sociedade de determinados assuntos ligados à atividade fim daquele órgão. Alguns doutrinadores o consideram espécie de ato ordinatório. ( 290 )

  Bons estudos!

• Decreto é ato normativo e o chefe do Poder Executivo é a autoridade competente para emiti-lo.

Questão 3188257

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função

Para Hely Lopes Meirelles (2004), os agentes públicos são "todas as pessoas físicas incumbidas, definitiva ou transitoriamente, do exercício de alguma função estatal. Os agentes normalmente desempenham funções do órgão, distribuídas entre os cargos de que são titulares, mas excepcionalmente podem exercer funções sem cargo." Os agentes públicos se subdividem em agentes públicos políticos, agentes públicos honoríficos; agentes públicos delegados; agentes públicos credenciados; agentes públicos administrativos; agentes públicos administrativos especiais e militares.

Com relação à classificação dos agentes públicos, um mesário eleitoral é classificado como:

• A. Servidor Público Temporário.
• B. Agente Delegado.
• C. Agente Credenciado.
• D. Empregado Público.
• E. Agente Honorífico.

Gabarito: E

Comentários

• Os agentes honoríficos são cidadãos chamados para, transitoriamente, colaborarem com o Estado na prestação de serviços públicos específicos, em razão de suas condições cívicas, de suas honorabilidades ou de suas notórias capacidades profissionais.

  Não possuem qualquer vínculo profissional com o Poder Público, sendo apenas considerado funcionário público para fins penais, atuando sem remuneração, em regra.

  São exemplos de agentes honoríficos, os jurados, os mesários eleitorais, os comissários de menores, dentre outros.

  Fonte:

• Minha contribuição

  Particulares em Colaboração --> Agentes Honoríficos

  -Convocado;

  -Transitório / não remunerado;

  -Funcionário público: fins penais

  Fonte: aulas do Estratégia Concursos - Direito Administrativo, professor Thallius Moraes

• Gabarito (E)

  Divisão mais utilizada de agentes públicos, Hely Lopes:

  - Agentes políticos (Alto escalão, Membros dos Poderes, Ministros, Secretários)

  - Agentes administrativos; (Servidores Púbicos, Empregados Públicos, os Temporários)

  - Agentes honoríficos; ("É uma honra servir ao Estado", Cidadãos transitoriamente prestam serviços relevantes ao estado, em razão de sua condição cívica, de sua honorabilidade ou notória capacidade profissional; sem qualquer vínculo empregatício ou estatutário; normalmente sem remuneração; ex: jurados, mesários eleitorais.)

  - Agentes delegados; (Agentes Delegados: nome delegado, ou seja, nos remete aos funcionários das concessionárias e permissionárias, também ao leiloeiro, serviços notoriais e registros, etc. São particulares que executam uma atividade delegada pelo estado, por ser delegado a sua remuneração é paga pelo usuário do serviço e não pelo poder público)

  - Agentes credenciados. (recebem a incumbência da Administração para representa-la, mediante remuneração. Ex: Pelé representa Brasil na copa.)

  outras classificações

  Agentes de Fato, investem da função público de forma emergencial ou irregular. Classificam-se em:

  -> Necessários: exercem função em razão de situações excepcionais, ex: em calamidade ajuda bombeiro como se o fosse.

  -> Putativos: irregularidade na investidura, "é uma Put@ mesmo"; tem aparência de agente, mas entrou irregularmente. Pela teoria da aparência atos deste agente devem ser convalidados, observado o terceiro de boa fé. Não devolução da remuneração. 

  Agentes vitalícios: Magistrados, membros do MP, membros dos TCs, só podem perder o cargo em decorrência de sentença judicial transitada em julgado.

  Fonte do comentário: Meus resumos

  =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

  ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

  -> Faça parte de nosso grupo de estudos focado no INSS (composto por alunos), mande-me mensagem se tiver interesse.

• GABARITO: LETRA E

  Considera-se AGENTE PÚBLICO toda pessoa física que exerça, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função pública. Espécies:

  a) agentes políticos - São os integrantes dos mais altos escalões do poder público, aos quais incumbe a elaboração das diretrizes de atuação governamental, e as funções de direção, orientação e supervisão geral da administração pública. São agentes políticos os chefes do Poder Executivo (Presidente da República, governadores e prefeitos), seus auxiliares imediatos (ministros, secretários estaduais e municipais) e os membros do Poder Legislativo (senadores, deputados e vereadores).

  b) agentes administrativos - São todos aqueles que exercem uma atividade pública de natureza profissional e remunerada, sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico estabelecido pelo ente federado ao qual pertencem. Podem ser assim classificados: servidores públicos, empregados públicos e temporários.

  c) agentes honoríficos - São cidadãos requisitados ou designados para, transitoriamente, colaborarem com o Estado mediante a prestação de serviços específicos, em razão de sua condição cívica, de sua honorabilidade ou de sua notória capacidade profissional. São os jurados do tribunal do júri, os mesários eleitorais, os membros dos Conselhos Tutelares criados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e outros dessa natureza.

  d) agentes delegados - São particulares que recebem a incumbência de exercer determinada atividade, obra ou serviço público e o fazem em nome próprio, por sua conta e risco, sob a permanente fiscalização do poder delegante. São os concessionários e permissionários de serviços públicos, os leiloeiros, os tradutores públicos, entre outros.

  e) agentes credenciados - Segundo a definição do Prof. Hely Lopes Meirelles, "são os que recebem a incumbência da administração para representá-la em determinado ato ou praticar certa atividade específica, mediante remuneração do Poder Público credenciante". Seria exemplo a atribuição a alguma pessoa da tarefa de representar o Brasil em determinado evento internacional (um artista consagrado que fosse incumbido de oficialmente representar o Brasil em um congresso internacional sobre proteção da propriedade intelectual). São considerados "funcionários públicos" para fins penais.

  FONTE: Direito Administrativo Descomplicado

• Mesário? LETRA F (Escravo).

• Hely Lopes Meirelles divide os agentes públicos em cinco categorias ou espécies: agentes políticos, agentes administrativos, agentes honoríficos, agentes delegados e agentes credenciados.
  
  1) Agentes políticos: são os componentes do Governo nos seus primeiros escalões, investidos em cargos, funções, mandatos ou comissões, por nomeação, eleição, designação ou delegação para o exercício de atribuições constitucionais.
  Nesta categoria encontram-se os Chefes de Executivo (Presidente da República, Governadores e Prefeitos) e seus auxiliares imediatos (Ministros e Secretários de Estado e Município); os membros das Corporações Legislativas (Senadores, Deputados e Vereadores), os membros do Poder Judiciário (Magistrados em geral); os membros do Ministério Público, os membros dos Tribunais de Contas, os representantes diplomáticos e demais autoridades que atuem com independência funcional no desempenho de atribuições governamentais, judiciais ou quase judiciais, estranhas ao quadro do serviço público.
  
  2) Agentes administrativos: são todos aqueles que se vinculam ao Estado ou às suas entidades autárquicas e fundacionais por relações profissionais, sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico determinado pela entidade estatal a que servem. São investidos a título de emprego e com retribuição pecuniária, em regra por nomeação e, excepcionalmente, por contrato de trabalho ou credenciamento.
  Nesta categoria estão incluídos a imensa massa dos prestadores de serviços à Administração direta e indireta: a) servidores públicos concursados (art. 37, II, CF), b) servidores públicos exercentes de cargos ou empregos em comissão titulares de cargo ou emprego público (art. 37, V, da CF), c) servidores temporários (art. 37, IX, da CF).
  
  3) Agentes honoríficos: são cidadãos convocados, designados ou nomeados para prestar, transitoriamente, determinados serviços ao Estado, em razão de sua condição cívica, de sua honorabilidade ou de sua notória capacidade profissional, mas sem qualquer vínculo empregatício  ou estatutário e, normalmente, sem remuneração.
  Exemplos: jurado, mesário eleitoral, comissário de menores.
  
  4) Agentes delegados: são particulares - pessoas físicas ou jurídicas, que não se enquadram na acepção própria de agentes públicos - que recebem a incumbência da execução de determinada atividade, obra ou serviço público e o realizam em nome próprio, por sua conta e risco, mas segundo as normas do Estado e sob a permanente fiscalização do delegante.
  Nesta categoria encontram-se os concessionários e permissionários de obras e serviços públicos, os titulares (pessoas físicas) por delegação dos serviços públicos notariais e registro, na forma do art. 236 da CF, os leiloeiros, os tradutores e intérpretes públicos, as demais pessoas que recebem delegação para a prática de alguma atividade estatal ou serviço de interesse coletivo.
  
  5) Agentes credenciados: são os que recebem a incumbência de representar a Administração em determinando ato ou praticar certa atividade específica, mediante remuneração do Poder Público credenciante.
  
  A partir da classificação apresentada acima, verifica-se que um mesário eleitoral é classificado como agente honorífico.
  
  Gabarito do Professor: E
  
  

  -------------------------------------

  REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

  MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. 39. ed. São Paulo: Malheiros, 2020. p. 68-73.

  
  

Questão 3188260

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Introdução e Antecedentes Históricos da Administração

Analise as alternativas abaixo, considerando, de acordo com Maximiano (2011), algumas das principais ideias da administração no início do século XX.

I - No período de 1900, nos Estados Unidos, Frederick Taylor, apresentou contribuições para o movimento da administração cientifica, ele pertencia a escola clássica da administração, seu enfoque foi na eficiência dos processos produtivos.

II - No período de 1910, na França, Henry Fayol, apresentou contribuições para as teorias da administração com a criação do processo da administração, ele pertencia a escola clássica da administração, seu enfoque foi no papel da administração nas organizações e outros empreendimentos.

III - No período de 1910, na Alemanha, Max Weber, apresentou contribuições para as teorias da administração sobre o tipo ideal de Burocracia, pertencia a escola clássica da administração, seu enfoque foi a natureza burocrática das organizações.

IV - No período de 1910, nos Estados Unidos, Henry Ford, apresentou contribuições para as teorias da administração, com o estudo da linha de montagem móvel, pertencia a escola clássica da administração, seu enfoque foi a produção em massa.

V - No período de 1920, nos Estados Unidos, Walter Shewhart, apresentou contribuições para as teorias da administração com o controle da qualidade, pertencia a escola da qualidade, seu enfoque foi o controle da qualidade dos produtos fabricados em massa.

VI - No período de 1920, na Alemanha, Ludwing von Bertalanffy, apresentou contribuições para as teorias da administração com a teoria dos sistemas, pertencia a escola do pensamento sistêmico, seu enfoque foi a complexidade e a totalidade.

VII - No período de 1930, nos Estados Unidos, Elton Mayo, apresentou contribuições para as teorias da administração com a teoria das relações humanas, pertencia a escola das relações humanas e comportamento humano, seu enfoque foi no comportamento das pessoas em situações de trabalho.

A partir dessa análise, está CORRETA:

• A. I, II , III e IV, apenas
• B. I, II, III e VII, apenas.
• C. II, III ,VI e VII, apenas.
• D. Nenhuma das alternativas.
• E. Todas as alternativas estão corretas

Gabarito: E

Comentários

• Frederick Winslow Taylor: Administração Científica;

  Henri Fayol: Teoria Clássica;

  Max Weber: Teoria da burocracia;

  Henry Ford: criador do modelo Ford T e do sistema de produção em série, conhecido como Fordismo;

  Walter Shewhart: foi o responsável do controle estatístico de qualidade;

  Ludwig von Bertalanffy: Foi o criador da teoria geral dos sistemas;

  Elton Mayo: fundador do movimento das Relações Humanas.

  gab. E

• Henry ford projetou uma linha de montagem móvel?

• Resumo ótimo das teorias

  Taylor, apresentou contribuições para o movimento da administração cientifica, ele pertencia a escola clássica da administração, seu enfoque foi na eficiência dos processos produtivos.

  Fayol, processo da administração- papel da administração nas organizações- As funções administrativas

  Weber, o tipo ideal de Burocracia, seu enfoque foi a natureza burocrática das organizações.

  Ford, com o estudo da linha de montagem móvel, seu enfoque foi a produção em massa.

  Shewhart, seu enfoque foi o controle da qualidade dos produtos fabricados em massa.

  Ludwing , a teoria dos sistemas, seu enfoque foi a complexidade e a totalidade. 

  Mayo, a teoria das relações humanas, seu enfoque foi no comportamento das pessoas em situações de trabalho.

Questão 3188263

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Introdução e Antecedentes Históricos da Administração

A liderança estratégica cria a capacidade para uma mudança estratégica permanente (SCHERMERHORNN JÚNIOR, 2014). A partir desse conceito, analise as afirmativas abaixo, considerando a perspectiva dos autores que corroboraram para o com o conceito de liderança estratégica.

I - Tom Peters recomenda que devemos tirar a atenção dos gerentes e líderes das conquistas passadas para concentrá-la no papel da inovação como principal fonte de vantagem competitiva. O sucesso no passado não é garantia de sucesso no futuro.

II - Peter Senge chama de organização que aprende aquela que mobiliza as pessoas, valores e sistemas de mudança contínua e atua para a melhoria do desempenho e age guiada pelas lições adquiridas por meio da experiência e do compartilhamento

III - Os pesquisadores R. Duane Ireland e Michael Hitt definem a liderança estratégica como a capacidade de antecipar, enxergar, manter flexibilidade, pensar estrategicamente e trabalhar com as pessoas para iniciar mudanças que criarão um futuro viável para a organização.

IV - A meta da liderança estratégica é criar uma competência essencial a partir da capacidade de mudar de modo contínuo e bem sucedido. E essa mudança deve ter um objetivo estratégico voltado para o cliente.

V - A liderança estratégica possui seis componentes fundamentais: determinar o objetivo ou visão da organização; explorar e manter as competências essenciais da organização; desenvolver o capital humano da organização; manter uma cultura organizacional eficaz; enfatizar e demonstrar práticas éticas e estabelecer controles organizacionais equilibrados.

A partir dessa análise, está CORRETA a alternativa:

• A. I, II, IV e V.
• B. I, II, III e IV.
• C. II e III.
• D. II, III e V.
• E. I, II, III, IV e V.

Gabarito: E

Comentários

• O qconcursos também é uma rede social. Quem quiser responder, responda-me aqui.

  É só eu que leio, leio e leio essa matéria e acha que não está aprendendo e entendendo nada? Sei lá, um vazio, sem saber como aplicar na prática...

  Sério, são tantas teorias e tantas afirmações (dão nome e conceito pra tudo) que no final sinto que não sei p0rr# nenhuma. Se eu for aprovado não faço nem ideia de como aplicar esse conhecimento.

  Eu sei administração pra responder pergunta (até que a minha taxa de acerto é boa), mas na prática não faço a mínima ideia de como usar! Ta tudo bagunçado na minha cabeça hahhah, respondo meio que sabendo as palavras chaves, na verdade nem sei como eu respondo isso.

  Enfim, só um desabafo dessa matéria do demônio.

  Nunca desistir!

• GAB [E].

  #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!

  #ESTABILIDADESIM !!!

  #FORATRAINEE !!!

Questão 3188266

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Comunicação e Controle; Gestão Estratégica; Introdução e Antecedentes Históricos da Administração

Para Hitt, Miller e Colella (2015) a comunicação é um processo interpessoal de envio e recepção de símbolos com mensagens anexadas. Com base nessa assertiva, analise os itens abaixo:

I - A comunicação eficaz ocorre quando a mensagem é completamente entendida.

II - A comunicação eficiente ocorre a um custo mínimo em termos de recursos gastos. Tempo, em particular, é um importante recurso do processo de comunicação.

III - A comunicação eficiente ocorre quando a mensagem é completamente entendida.

IV - A comunicação eficaz ocorre a um custo mínimo em termos de recursos gastos. Tempo, em particular, é um importante recurso do processo de comunicação.

V - São ruídos no processo da comunicação, problemas de semântica, ausência de feedback, canais inadequados, distrações físicas, efeitos de status e diferenças culturais.

VI - São ruídos no processo da comunicação, apenas a ausência de feedback, canais inadequados, distrações físicas e diferenças culturais.

VII - O processo de comunicação interativo bidirecional de comunicação interpessoal deve possuir um emissor, um receptor, uma mensagem, um canal e um processo de feedback.

A partir dessa análise, está CORRETA somente a alternativa:

• A. III, IV, VI e VII.
• B. I, II, V e VII.
• C. I, II e VII.
• D. III, IV e VII.
• E. II, III, IV e V.

Gabarito: B

Comentários

• Eficiência - utilizar os recursos disponíveis da forma adequada; maneira como se faz algo para atingir o objetivo

  Eficácia - é fazer a coisa certa; atingir o objetivo traçado. NÃO tem relação com a utilização de recursos

  Efetividade - é o impacto das ações.

• EFICAZ: Fazer o que deve ser feito.

  EFICIENCIA: Como fazer o que tem pra ser feito.

  EFETIVO: Fazer as coisas com qualidade.

  A comunicação efetiva é quando a mensagem da pessoa que está enviando (a fonte) é completamente compreendida pelo destinatário.

  A comunicação eficiente ocorre quando utilizamos o mínimo de recursos para nos comunicarmos.

  I - A comunicação eficaz ( correto = EFETIVA) ocorre quando a mensagem é completamente entendida. ( não entendi porque a consideraram correta.)

  II - correto

  V - coirreto

  VII - correto)

  (Fonte: Administração Geral para concurso, Rodrigo Renno, Capitulo 9, Comunicação.)

• Questãozinha mequetrefe e mal feita

• Se a comunicação foi completamente entendida, então foi eficaz, houve resultados, atingiu seu objetivo.

  Se a comunicação teve um custo mínimo, economizando recursos, então foi eficiente.

• é mais simples do que parece, eficaz ( chegou onde deveria chegar) , eficiencia( fez o que tinha que fazer, gastando o mínimo) e por fim, RUÍDO é tudo aquilo que atrapalha a comunicação, ele descreveu as BARREIRAS, que estão dentro dos ruidos.

• Errei por acreditar que ausência de Feedback não seja ruído na comunicação, nele só não torna o processo de comunicação eficaz.

• Opa blz Nyron?

  Os primeiros itens dizem respeito à Comunicação e não aos conceitos de eficiente, eficaz e efetivo.

  Comunicação eficiente diz respeito ao emissor, receptor e canal (recursos gastos eh o canal utilizado)

  Comunicação eficaz diz respeito à mensagem e feedback ex.: uma mensagem completamente entendida eh uma qualidade da mensagem por isso eficaz

  Veja essa questão Q1375775

• De acordo com Chiavenato, a eficiência da comunicação está relacionada aos “meios” utilizados no processo de comunicação. Por sua vez, a eficácia da comunicação está relacionada ao objetivo de transmitir uma mensagem com significado.

  De acordo com o autor, as diferenças entre eficiência e eficácia da comunicação são as seguintes:

  Comunicação Eficiente

  O emissor fala bem.

  O transmissor funciona bem.

  O canal não tem ruído.

  O canal é o meio mais apropriado.

  O receptor funciona bem.

  O destinatário ouve bem.

  Não há ruídos ou interferências internas ou externas.

  O relacionamento entre emissor e destinatário é bom.

  Comunicação Eficaz

  A mensagem é clara, objetiva e unívoca.

  O significado é consoante e consistente.

  O destinatário compreende a mensagem.

  A comunicação é totalmente completada.

  A mensagem torna-se comum a ambas as partes.

  O destinatário fornece retroação (feedback) ao emissor, indicando que compreendeu perfeitamente a mensagem.

  O significado da mensagem é o mesmo para o emissor e para o destinatário.

  A mensagem transmitida produz alguma consequência.

  Fonte: Prof. Stefan Fantini.

Questão 3188269

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão de Conflitos na Administração Geral; Gestão Estratégica

Negociação é o processo por meio do qual partes com diferentes preferências e interesses tentam chegar a um acordo e a uma solução. Os administradores/gestores devem reforçar suas competências para a negociação, uma vez que serão chamados a negociar em muitas situações (HITT, MILLER E COLELLA, 2015). Analise as afirmativas abaixo, considerando as noções apresentadas.

I - Algumas vezes são necessárias negociações para solucionar o conflito. Em algumas situações, os gestores podem agir como uma terceira parte, assumindo papéis de mediadores e, caso necessário, de árbitros, para se chegar a um acordo negociado, pensando exclusivamente no ganho da organização.

II - Em relação às táticas de negociação, estas podem ser distributivas, integrativas e de estruturação de atitudes.

III - O processo de negociação, de modo geral, é um processo de quatro estágios. Sendo eles, preparação, determinação do processo de negociação, negociação do acordo e fechamento do acordo.

IV - As estratégias de negociação podem ser, dentre outras, distributivas e integrativas e se concentram em vencer ou chegar a um resultado mutuamente benéfico.

A partir dessa análise, está CORRETA somente a alternativa:

• A. I, II e IV.
• B. I, III e IV.
• C. I, II e III.
• D. II, III e IV.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: D

Comentários

• I - Algumas vezes são necessárias negociações para solucionar o conflito. Em algumas situações, os gestores podem agir como uma terceira parte, assumindo papéis de mediadores e, caso necessário, de árbitros, para se chegar a um acordo negociado, pensando exclusivamente no ganho da organização.

• Algumas vezes são necessárias negociações para solucionar o conflito. Em algumas situações, os gestores podem agir como uma terceira parte, assumindo papéis de mediadores e, caso necessário, de árbitros, para se chegar a um acordo negociado,NÃO pensando exclusivamente no ganho da organização.

• Sabendo que a I estava errada, já matava a questão.

  Gabarito ( D )

  Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

• A negociação distributiva não é aquela em que há um lado vencedor e outro perdedor? Então como pode ser "mutuamente benéfico", como diz a alternativa D?

• As alternativas I e IV são excludentes. A I não faz sentido, porque se o mediador do conflito buscar exclusivamente o interesse da organização, o conflito não vai acabar. A solução precisa beneficiar todos os envolvidos, exatamente como afirma a alternativa IV.

• exclusivamente e concursos não combinam!

• O erro da 1 é: não é uma relação que busca o objetivo apenas da organização e sim uma relação ganha-ganha

Questão 3188272

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Gestão de Conflitos

Para Hitt, Miller e Colella (2015), conflito é um processo no qual uma das partes percebe que seus interesses estão sendo contrapostos ou negativamente afetados pela outra parte. O conflito pode ser funcional ou disfuncional para a eficácia da organização. Com base no exposto, analise as afirmativas abaixo:

I - O conflito funcional acarreta criatividade e mudanças positivas.

II - O conflito disfuncional prejudica o alcance dos objetivos organizacionais.

III - O conflito disfuncional acarreta criatividade e mudanças positivas.

IV - O conflito funcional prejudica o alcance dos objetivos organizacionais.

V - O conflito pode ser classificado como conflito pessoal, conflito substantivo ou conflito de procedimentos.

VI - O conflito pode ser classificado como conflito individual, coletivo, conflito estratégico ou organizacional.

VII - As respostas ao conflito podem ser: competição, acomodação, não enfretamento, conciliação ou colaboração.

VIII - A escalada do conflito ocorre quando o conflito não é solucionado e se torna mais intenso. As resoluções possíveis para o conflito são resultados perde-perde, ganha-perde/perde-ganha, conciliação e ganha-ganha.

A partir dessa análise, está CORRETA somente a alternativa:

• A. I, II e VI.
• B. III, IV e VIII.
• C. I, II, V, VII e VIII.
• D. III, IV, VI, VII e VIII.
• E. I, III, IV, V e VIII.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito - C

  Conflito FUNCIONAL ---> É BENÉFICO p/ o alcance dos objetivos e ambiente organizacional.

  Conflito DISFUNCIONAL ---> É PREJUDICIAL p/ o alcance dos objetivos e ambiente organizacional.

  CLASSIFICAÇÃO DOS CONFLITOS:

  . PESSOAL

  . SUBSTANTIVO

  . PROCEDIMENTOS

  RESPOSTAS AO CONFLITO:

  . COMPETIÇÃO

  . ACOMODAÇÃO

  . NÃO-ENFRENTAMENTO

  . CONCILIAÇÃO

  . COLABORAÇÃO

  RESULTADOS DOS CONFLITOS:

  . PERDE-PERDE

  . GANHA-GANHA

  . PERDE-GANHA

  . CONCILIAÇÃO

Questão 3188275

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Conceitos e Métodos do Processo Decisório; Delegação, Centralização e Descentralização; Estrutura Organizacional na Administração Geral; Organizações, Sistemas e Métodos; Processo Decisório

Hitt, Miller e Colella (2015) descrevem o poder como uma capacidade daqueles que o detêm no sentido de alcançar os resultados que almejam. Nada seria alcançado nas organizações se os indivíduos não exercessem o poder. Com base no exposto, analise as alternativas:

I - Os indivíduos são capazes de conquistar o poder de várias maneiras. As bases do poder incluem o poder individual, o poder legítimo, o poder de recompensa, o poder coercitivo, o poder da expertise e o poder da referência.

II - O poder de referência é capaz de influenciar um espectro mais amplo de comportamentos do que os outros tipos de poder, porque é o poder resultante do desejo de outras pessoas se identificarem com a pessoa objeto de referência.

III - É possível obter poder identificando as contingências críticas enfrentadas pela organização, criando dependências, mostrando-se capaz de lidar com a incerteza, tornando-se insubstituível e controlando o processo de tomada de decisão.

A respeito dessas assertivas, assinale a opção CORRETA:

• A. I apenas.
• B. II apenas.
• C. III apenas.
• D. I, II e III.
• E. I e III.

Gabarito: D

Comentários

• LETRA D

  Poder de Expertise é o conhecimento adquirido com base no estudo de um assunto e a capacidade de aplicar tal conhecimento, resultando em experiência, prática e distinção naquele campo de atuação.

• Poder Individual?

• III...tornando-se insubstituível? Alguém poderia me ajudar a entender por que esta afirmativa foi considerada correta? Obrigada.

• Tipos de poder

  1) O poder coercitivo ou de punição está associado com pessoas que estão em uma posição para punir outros. As pessoas temem as consequências de não fazer o que foi pedido deles. É o poder baseado no medo, que emana possibilidades de aplicações de punições ou frustrações causadas por impedimentos e controles;

  2) poder de conexão é baseado em quem você conhece. Esta pessoa conhece, e tem peso na opinião de outras pessoas poderosas dentro da organização;

  3) poder da expertise vem da experiência de uma pessoa. Isto é, normalmente uma pessoa com uma habilidade aclamada ou valorizada;

  4) poder da informação ou de persuasão é quando uma pessoa que tem acesso a informações valiosas ou importantes e influencia os outros;

  5) poder legítimo vem da posição que uma pessoa detém. Isto está relacionado com o título de uma pessoa e responsabilidades de trabalho.

  6) poder de referência, referente ou carismático existe quando as pessoas são bem-queridas e respeitadas;

  7) poder da recompensa está baseado na capacidade de uma pessoa dar recompensas. Estas recompensas podem vir na forma de missões de trabalho, horários, salários ou benefícios. É o poder com base na submissão obtida com a distribuição de benefícios tidos como valiosos;

  8) poder de conhecimento ou do talento é quando alguém possui conhecimentos (know-how) ou competências ou habilidades específicas que fazem de si um especialista.

Questão 3188278

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Delegação, Centralização e Descentralização; Organizações, Sistemas e Métodos

Considerando os conceitos apresentados por Oliveira (2017) sobre centralização, descentralização e delegação, analise as alternativas e preencha as lacunas, com: I - Descentralização; II - Centralização e III - Delegação.

( ) _________________ é a concentração do poder decisório na alta administração da empresa.

( ) _________________ é o processo de transferência de determinado nível de autoridade de um chefe para seu subordinado, criando o correspondente compromisso pela execução da tarefa.

( ) _________________ é a menor concentração do poder decisório na alta administração da empresa, sendo, portanto, mais distribuído por seus diversos níveis hierárquicos.

( ) _________________ é ligada à pessoa, atuação mais informal.

( ) _________________ geralmente, atinge vários níveis hierárquicos.

( ) _________________ atinge um nível hierárquico.

A sequência CORRETA está na alternativa:

• A. II, III, I, III, I e I.
• B. II, III, I, III, III e III.
• C. II, I, I, III, I e I.
• D. II, III, I, I, II e III.
• E. II, III, II, I, III e I.

Gabarito: X

Questão 3188281

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Planejamento Estratégico, Tático e Operacional

Em relação ao processo de planejamento, analise as afirmativas abaixo.

I - O planejamento é o processo para estabelecer objetivos e determinar como atingi-los.

II - Os objetivos são resultados específicos que se deseja obter.

III - O planejamento não estabelece um cenário para as outras funções gerenciais, como organização, liderança e controle.

IV - Como benefícios do planejamento, pode-se citar melhor foco e flexibilidade, orientação para a ação, investimentos mais elevados, coordenação, controle e administração do tempo.

V - Definir objetivos, determinar em que ponto se está em relação a eles, desenvolver suas premissas em relação às condições futuras, identificar e escolher entre as alternativas de atingir os objetivos e implementar planos de ação nos níveis estratégico, tático e operacional e avaliar resultados são etapas do planejamento.

VI - Os orçamentos organizacionais são planos de alocação de recursos para atividades ou projetos.

Está(ão) CORRETA(s):

• A. I, III, IV e V.
• B. I, II, IV e VI.
• C. I, II, V e VI.
• D. I, II, III, IV, V e VI.
• E. II, III, V e VI.

Gabarito: C

Comentários

• V - Definir objetivos, determinar em que ponto se está em relação a eles, desenvolver suas premissas em relação às condições futuras, identificar e escolher entre as alternativas de atingir os objetivos e implementar planos de ação nos níveis estratégico, tático e operacional e avaliar resultados são etapas do planejamento. 

  O que avalia resultados não é o Controle?

• LETRA C

  ERROS: 

  III - O planejamento não estabelece um cenário para as outras funções gerenciais, como organização, liderança e controle.

  IV - Como benefícios do planejamento, pode-se citar melhor foco e flexibilidade, orientação para a ação, investimentos mais elevados, coordenação, controle e administração do tempo.

• Acredito que tenha um equívoco no Item V

  V - Definir objetivos, determinar em que ponto se está em relação a eles, desenvolver suas premissas em relação às condições futuras, identificar e escolher entre as alternativas de atingir os objetivos e implementar planos de ação nos níveis estratégico, tático e operacional e avaliar resultados são etapas do planejamento.

  Avaliar resultados estaria bem alinhado com a função de CONTROLE.

• Avaliar resultado? No planejamento ??

• GABARITO: C

  Para quem errou por causa do item V, acredito que a banca se baseou na visão de planejamento estratégico.

  I - O planejamento é o processo para estabelecer objetivos e determinar como atingi-los. CORRETO

  II - Os objetivos são resultados específicos que se deseja obter. CORRETO

  III - O planejamento não estabelece um cenário para as outras funções gerenciais, como organização, liderança e controle. CORRETO

  IV - Como benefícios do planejamento, pode-se citar melhor foco e flexibilidade, orientação para a ação, investimentos mais elevados, coordenação, controle e administração do tempo. ERRADO

  V - Definir objetivos, determinar em que ponto se está em relação a eles, desenvolver suas premissas em relação às condições futuras, identificar e escolher entre as alternativas de atingir os objetivos e implementar planos de ação nos níveis estratégico, tático e operacional e avaliar resultados são etapas do planejamento. CORRETO

  Para Oliveira (2009, p. 42), as fases para implementação de um planejamento estratégico são:” Fase I- Diagnóstico Estratégico, Fase II- Missão da Empresa, Fase III- Instrumentos Prescritivos e Quantitativos e Fase IV- Controle e Avaliação.” 

  VI - Os orçamentos organizacionais são planos de alocação de recursos para atividades ou projetos. CORRETO

• Definir objetivos, determinar em que ponto se está em relação a eles, desenvolver suas premissas em relação às condições futuras, identificar e escolher entre as alternativas de atingir os objetivos e implementar planos de ação nos níveis estratégico, tático e operacional e avaliar resultados são etapas do planejamento. ??????

  como vai avaliar resultados no planejamento se nesta etapa as coisas nem colocadas em prática foram, se é somente o plano...

  estudar para concurso é necessário muita ioga e desprendimento de qualquer certeza

Questão 3188284

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Planejamento Estratégico, Tático e Operacional

Em relação ao planejamento e à gestão estratégia, analise as afirmativas abaixo.

I - As estratégias podem possuir três níveis: corporativa, de negócio e funcional.

II - Considerando a análise estratégica do ambiente, Michael Porter apresenta um modelo de cinco forças estratégicas e elas ajudam o gestor a responder a pergunta: "será que esse segmento é atraente para competirmos nele?".

III - Para Michael Porter, as estratégias genéricas de negócios são: diferenciação, liderança em custo, estoque e liderança em custo focada.

IV - De acordo com Porter, as decisões estratégicas referentes ao negócio são guiadas por dois fatores básicos, escopo de mercado e fonte de vantagem competitiva.

V - A matriz BCG analisa as oportunidades de negócio de acordo com a taxa de crescimento de mercado e o market share e auxilia as organizações, no planejamento de portfólio de negócio.

VI - Para se obter vantagem competitiva, as principais oportunidades são encontradas nas seguintes áreas: custo e qualidade, conhecimento e rapidez, barreiras à entrada e recursos financeiros.

VII - Em relação ao processo de formulação e implementação da estratégia no processo de gestão estratégia, as etapas a serem seguidas são: identificar e analisar missão; objetivos e estratégias atuais; analisar os ambientes internos e externos; revisar a missão os objetivos; selecionar novas estratégias corporativas, de negócio e funcional; implementar as estratégias e após realizar o feedback.

Está(ão) CORRETA(s):

• A. III, IV, VI e VII.
• B. I, II, V e VII.
• C. I, II e VII.
• D. I, II, III, IV, V, VI e VII.
• E. I, IV, V, VI e VII.

Gabarito: B

Comentários

• I - As estratégias podem possuir três níveis: corporativa, de negócio e funcional. II - Considerando a análise estratégica do ambiente, Michael Porter apresenta um modelo de cinco forças estratégicas e elas ajudam o gestor a responder a pergunta: "será que esse segmento é atraente para competirmos nele?". III - Para Michael Porter, as estratégias genéricas de negócios são: diferenciação, liderança em custo, estoque (O CERTO É FOCO OU ENFOQUE) e liderança em custo focada (SÓ LIDERANÇA EM CUSTO). IV - De acordo com Porter, as decisões estratégicas referentes ao negócio são guiadas por dois fatores básicos, escopo de mercado e fonte de vantagem competitiva. (pensamento lógico; e (ii) pensamento intuitivo) V - A matriz BCG analisa as oportunidades de negócio de acordo com a taxa de crescimento de mercado e o market share e auxilia as organizações, no planejamento de portfólio de negócio. VI - Para se obter vantagem competitiva, as principais oportunidades são encontradas nas seguintes áreas: custo e qualidade, conhecimento e rapidez, barreiras à entrada e recursos financeiros. (economia de escala, vantagens de custo e vantagem competitiva, podendo o instrumento se apresentar como um expressivo indicador de desempenho.)A diferenciação do produto, enquanto estratégia genérica, refe) VII - Em relação ao processo de formulação e implementação da estratégia no processo de gestão estratégia, as etapas a serem seguidas são: identificar e analisar missão; objetivos e estratégias atuais; analisar os ambientes internos e externos; revisar a missão os objetivos; selecionar novas estratégias corporativas, de negócio e funcional; implementar as estratégias e após realizar o feedback.

  GAB C

  LEGENDA:

  AMARELO= ERRO

  ROSA= CORREÇÃO.

Questão 3188287

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2019
• Provas: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Princípios - Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência; Regime jurídico administrativo

Segundo Brasil (1988) e Pazzaglini Filho (2000), o art. 37 da Constituição Federal e suas alterações descreve que a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

Analise as afirmativas abaixo em relação a esses princípios e identifique as sentenças como verdadeiras ou falsas:

( ) Tais princípios constitucionais são de observância não obrigatória, mas prioritária e universal no exercício de toda a atividade administrativa do Estado.

( ) Em função da emenda constitucional n° 19, de 4 de junho de 1968, a "administração fundacional", mesmo recebendo recursos públicos, não está sujeita aos princípios e as demais normas constitucionais reguladoras da atuação dos órgãos e entidades de Administração Pública direta e indireta.

( ) O princípio da legalidade é pedra fundamental de toque do Estado de Direito e pode ser traduzido na máxima: a Administração Pública poderá atuar conforme a lei.

( ) Os princípios constitucionais são multifuncionais e suas principais funções são: normogenética, sistêmica, orientadora, vinculante, interpretativa e supletiva.

( ) A impessoalidade significa que a conduta do agente público no desempenho da atividade administrativa deve ser sempre objetiva e parcial, tendo por único propósito, em suas ações, o interesse público.

( ) O princípio da moralidade obriga a escolha pelo administrador da opção decisória, concretizada no objeto ou conteúdo de atuação, que atenda ao bem-comum, ao interesse social, sem violar a moral vigente na coletividade. É o atendimento do interesse público com a legalidade ética.

( ) O princípio da publicidade confere transparência à gestão administrativa e segurança jurídica aos particulares, quanto a seus direitos. Esse princípio enseja, além disso, controle interno e externo da legalidade da atuação do agente público.

A partir dessa análise está CORRETA somente a alternativa:

• A. F, F, F, V, V, V e V.
• B. V, V, V, V, F, V e V.
• C. V, V, V, F, F, F e F.
• D. F, F, F, V, V, V e V
• E. F, F, F, V, F, V e V.

Gabarito: E

Comentários

• A e D SÃO IGUAIS. GABA- E

• O examinador vacilou.

• As letras D e A são iguais, isso facilitou bastante.

  Letra E

  PM/BA 2020

• GAB E

  Sobre a opção ( ) A impessoalidade significa que a conduta do agente público no desempenho da atividade administrativa deve ser sempre objetiva e parcial, tendo por único propósito, em suas ações, o interesse público.

  Sim, a Administração Publica deve ter como FINALIDADE o interesse público, mas não é o único propósito.Impessoalidade também significa imparcialidade e isonomia, pois, a função da administração pública é a execução da lei, independentemente de quem sejam os interesses beneficiados ou prejudicados. Até mesmo os próprios interesses do Estado, enquanto pessoa jurídica, somente podem ser satisfeitos se estiverem respaldados pela lei.Os atos da administração devem sempre estar de acordo com a finalidade genérica (satisfação do interesse público) e com sua finalidade específica, que lhe é própria.

  DICA: A desobediência a qualquer uma dessas finalidades constitui uma espécie de abuso de poder chamada de desvio de finalidade ou de desvio de poder.

• Isso que da deixar UF e IF realizarem provas, patifaria total.

  1º A e D são iguais;

  2º 7 perguntas dentro de 1!

  Ta certo que o tema, em geral, é fácil, mas, se ele quisesse, colocava umas bem difíceis...

• Só tem tamanho e safadeza

• Odeio quando o qc diagrama questões desse tipo assim, sem formatação.

• Respondi essa questão de forma estratégica, sem precisar ler. Repare. A primeira assertiva é falsa, então fiquei com as alternativas A, D e E, já que as demais alternativas dao a primeira assertiva como verdadeira. Como as alternativas A e D são iguais, marquei a opção E

• ( ) A impessoalidade significa que a conduta do agente público no desempenho da atividade administrativa deve ser sempre objetiva e IMPARCIAL, tendo por único propósito, em suas ações, o interesse público.

• Gab. E

  Esse tipo de questão a banca colocará entre as últimas com o objetivo de fazer você perder tempo, cuidado com o tempo candidato, ele pode ser seu pior inimigo durante a prova. As mãos começam a ficar suadas, as pernas começam a balançar ininterruptamente e quando você menos espera ficará sem tempo para preencher o "cartão resposta". Avalie a sua condição e decida deixar essas questões extensas por último, depois que preencher o cartão com as respostas que já tem até então. Prestar concurso público é uma arte aprimorada aos poucos, responder questões no conforto do seu lar é ótimo, limpo e agradável porém lá no dia o "bixo" pega. Apenas uma dica para os concurseiros menos experientes.

  Força e honra!

• Questão porca hein? Te faz perder tempo e exige mais atenção que conhecimento do conteúdo.

• gabarito: letra e.

• A sequência da A e da D tá igual, fui por eliminação e fique nelas duas, só que errei, é a E

• A letra A e a letra D são exatamente iguais, alguém me explica isso?

• O problema dessa questão: palavra Parcial no antipenultimo item! A impessoalidade >>> IMPARCIAL, nunca é parcial, pois se fosse, estaria prevalecendo terceiros.

• "Segundo Brasil (1988)" hahahahahahahahaha

• III - LEGALIDADE: A ADM. PÚB. (DEVERÁ ; IDENTIFICA-SE COM A SUBMISSÃO) AO COMANDO DA LEI.

• Típica banca que quer vencer pelo cansaço e não pela dificuldade da questão.

• A gente olha uma questão gigante dessas apesar de um pouco simples, cheia de pormenores e pensa que é pra Juiz ou promotor, daí olha e é da prefeitura de caralholândia do sul.

• Amigos, pra mim aqui essa questão tem duas alternativas iguais, que são as alternativas A e D.

  Aconteceu isso com alguém ai tbm ???

• complexa e com duas alternativas iguais

• 1 - Falsa. Os princípios constitucionais são de observância obrigatória para a atividade administrativa do Estado;

  2 – Falsa. As fundações públicas fazem parte da Administração Pública indireta e são pessoas jurídicas de direito público. Recebedoras de recursos públicos ou não, devem atender aos princípios constitucionais;

  3 – Falsa. O princípio da legalidade administrativa contido no Art. 37 da Constituição, verifica-se na máxima: a Administração deve fazer tudo que a lei determina;

  4 – Verdadeira. Os princípios constitucionais são sistêmicos e são orientadores de todo o ordenamento jurídico. Apresentam característica “vinculante” ou mandatória e supri eventuais espaços normativos trazidos pela interpretação da lei;

  5 – Falsa. O administrador público deve agir de forma impessoal, ou seja, sua atuação representa a atuação da própria Administração Pública e não a dele;

  6 – Verdadeira. Cabe ao administrador agir de forma ética e moral, atendendo aos princípios da moralidade. Suas decisões devem ser pautadas a bem do interesse público e do bem comum de todos;

  7 – Verdadeira. A publicidade dá ao ato administrativo sua eficácia jurídica. Assim, promove a transparência da gestão pública além de promover a segurança jurídica;

  PORTANTO, a assertiva E está correta, apresenta a sequência correta.

  Kuyfferson Juan Godoi

• A questão aborda os princípios aplicáveis à Administração Pública e solicita que o candidato julgue as afirmativas.
  
  
  (F) Tais princípios constitucionais são de observância não obrigatória, mas prioritária e universal no exercício de toda a atividade administrativa do Estado.
  Falsa. Os princípios do art. 37, caput, da Constituição Federal são de observância obrigatória no âmbito da administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
  
  
  (F) Em função da emenda constitucional n° 19, de 4 de junho de 1968, a "administração fundacional", mesmo recebendo recursos públicos, não está sujeita aos princípios e as demais normas constitucionais reguladoras da atuação dos órgãos e entidades de Administração Pública direta e indireta.
  Falsa. As fundações públicas são integrantes da Administração Pública indireta, estando sujeita aos princípios e as demais normas constitucionais reguladoras da atuação dos órgãos e entidades de Administração Pública direta e indireta.
  
  
  (F) O princípio da legalidade é pedra fundamental de toque do Estado de Direito e pode ser traduzido na máxima: a Administração Pública poderá atuar conforme a lei.
  Falsa. Na verdade, a Administração Pública somente pode atuar conforme determina a lei. Não havendo previsão legal, está proibida a atuação do ente público.
  
  
  (V) Os princípios constitucionais são multifuncionais e suas principais funções são: normogenética, sistêmica, orientadora, vinculante, interpretativa e supletiva.
  Verdadeira. Matheus Carvalho menciona que "Os princípios devem ser encarados como normas gerais coercitivas que orientam a atuação do indivíduo, definindo valores a serem observados na condutas por ele praticadas".
  
  
  (F) A impessoalidade significa que a conduta do agente público no desempenho da atividade administrativa deve ser sempre objetiva e parcial, tendo por único propósito, em suas ações, o interesse público.
  Falsa. A conduta do agente público deve ser imparcial.
  
  
  (V) O princípio da moralidade obriga a escolha pelo administrador da opção decisória, concretizada no objeto ou conteúdo de atuação, que atenda ao bem-comum, ao interesse social, sem violar a moral vigente na coletividade. É o atendimento do interesse público com a legalidade ética.
  Verdadeira.  O princípio da moralidade estabelece a obrigatoriedade de observância a padrões éticos de conduta como forma de assegurar o exercício da função pública de forma a atender às necessidades coletivas.
  
  
  (V) O princípio da publicidade confere transparência à gestão administrativa e segurança jurídica aos particulares, quanto a seus direitos. Esse princípio enseja, além disso, controle interno e externo da legalidade da atuação do agente público.
  Verdadeira. A finalidade do princípio da publicidade é o conhecimento público acerca das atividades praticadas no exercício da atividade administrativa.
  
  Gabarito do Professor: E
  
  

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  ^{REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA}

  ^{CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 6. ed. Salvador: Editora JusPODIVM, 2019. p. 67-74.}