Prova CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Prova CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

ID

3429223

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Intérprete de Libras
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Técnico em Enfermagem

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

O texto mostra que um dos pássaros personagens, diferente dos outros, mostrou-se

Alternativas

indiferente.

medroso.

fugitivo.

solidário.

covarde.

Comentários

GABARITO: LETRA D

? o pombo voou assustado; uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

? Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço? - Vi sim ? respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali ? A COTOVIA (3ª ave) foi solidária e ajudou a Virgem Maria e o menino Jesus, ela indicou o caminho errado aos soldados.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Acredito que o gabarito fica mais perceptível pelo trecho:
"Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia".
Sucesso bons estudos não desista!
GABARITO: LETRA D
- A EXPRESSÃO: Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.
- INDICA QUE A COTOVIA A AJUDOU, SENDO ASSIM, SOLIDÁRIA
- SOLIDÁRIO = AJUDAR

ID

3429226

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

A codorniz seguiu o exemplo do pombo que foi

Alternativas

delatar.

indagar.

mentir.

procurar.

calar.

Comentários

Gab(A)
Chegamos ao gabarito pela seguinte passagem:
"Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo".
Sucesso, Bons estudos,não desista!
Só lembrar da delação premiada.
GABARITO: A
- A EXPRESSÃO: Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.
- Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma A criança no regaço
- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali. E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.
- indica que O POMBO contou o caminho (mesmo sendo errado)

ID

3429229

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

A astúcia de um personagem

Alternativas

salvou Maria e Jesus.

recebeu a recompensa dos outros.

ganhou a simpatia das aves.

prejudicou uma boa ação.

ajudou os perseguidores.

Comentários

GABARITO: LETRA A

? Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço? - Vi sim ? respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali ? A COTOVIA (3ª ave) foi solidária e ajudou a Virgem Maria e o menino Jesus, salvando-os, ela indicou o caminho errado aos soldados.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
GABARITO: LETRA A
- ASTÚCIA (LEMBREM-SE DO CHAPOLIM) = esperteza
- "logo, refere-se a ação da cotovia -> Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?
- - Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali. E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores."

ID

3429232

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

Pelo texto, percebe-se que a cotovia

Alternativas

fugiu para não ser capturada.

disse a verdade por amizade.

foi esperta para poder salvar.

acovardou-se por medo.

queria uma recompensa.

Comentários

GABARITO: LETRA C

? Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço? - Vi sim ? respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali ? A COTOVIA (3ª ave) foi solidária e ajudou a Virgem Maria e o menino Jesus, salvando-os, ela indicou o caminho errado aos soldados (=ELA FOI BEM ESPERTA E ASSIM SALVOU MARIA E JESUS).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
GABARITO: LETRA C
- A expressão: "Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia." indica que A COTOVIA salvou o Menino

ID

3429235

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

O pombo foi castigado no(a) seu (sua)

Alternativas

plumagem.

liberdade.

canto.

alimentação.

descendência.

Comentários

GABARITO: LETRA C

? Segundo o texto: Deus castigou o pombo e a codorniz. O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

? O primeiro (=pombo) tinha uma linda voz e passou a emitir um queixume (=lamento), ou seja, teve seu canto prejudicado.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
GABARITO: LETRA C
- A EXPRESSÃO: "Deus castigou o pombo e a codorniz. O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume." indica respectivamente que O POMBO foi castigado no canto

ID

3429238

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

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Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

A estrada era triste porque

Alternativas

era muito escura.

estava esburacada demais.

quem caminhava por ela estava angustiada.

era ponto de assalto.

era calma e entristecia as pessoas.

Comentários

GABARITO: LETRA C

? Segundo o texto: Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes. Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo [...].

? A estrada foi considerada triste devido aos sentimentos que a Virgem Maria estava expressando (=angústia por estar sendo perseguida).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
GABARITO: LETRA C
- A EXPRESSÃO DESCATADA: Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.
- INDICA QUE MARIA ESTAVA ANGUSTIADA

ID

3429241

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

Em [...] assim que soube do perigo... a circunstância é de

Alternativas

consequência.

tempo.

comparação.

condição.

concessão.

Comentários

GABARITO: LETRA B

? Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

? Assim que (=locução conjuntiva subordinativa temporal, ela equivale a "quando"); em destaque, temos uma oração subordinada adverbial temporal (=valor semântico de tempo).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Faça uma troca rápida:
A Partir do momento em que/quando assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.
GABARITO: LETRA B
- em: Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo
- assim que é advérbio de tempo

ID

3429244

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

O texto é considerado lenda porque

Alternativas

sua etimologia diz que deve ser lido.

conta mentiras mirabolantes.

tem cunho religioso profundo.

recorda um ensinamento bíblico.

explica simbolicamente fatos reais.

Comentários

GABARITO: LETRA E

? Uma lenda é uma narrativa fantasiosa que apresenta elementos imaginários para explicar um fato real ou histórico. É comum a presença de acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais. Por exemplo, na história lida, os animais falam e tomam atitudes tal qual os seres humanos.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID

3429247

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

Há personagens no texto que foram castigados porque

Alternativas

queriam uma recompensa.

não deram informação.

ajudaram os perseguidores.

foram egoístas.

ficaram indiferentes.

Comentários

Gab(C)
Fica evidente pelos trechos:
"Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo".
(..)
Deus castigou o pombo e a codorniz.
O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.
Sucesso, bons estudos não desista!
Para mim, as letras C, D e E estão corretas, mas...
C) ajudaram os perseguidores.
- os trechos: "Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo".
- e: Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?
- "- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali. E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores."
- explicitam a ajuda que os pássaros deram aos soldados de Herodes

ID

3429250

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

[...] que se tornou presa fácil para qualquer caçador inexperiente, encerra uma circunstância de

Alternativas

causa.

condição.

consequência.

concessão.

comparação.

Comentários

GABARITO: LETRA C

? A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

? tão...que (=depois do tesão vem a consequência); oração subordinada adverbial final consecutiva (=expressa a consequência de ter voado tão baixo).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Dica:
Havendo um tanto/ tão + que= sentido consecutivo.
Sucesso, bons estudos não desista!
É necessário reconhecimento do valor conjuncional. Vejamos trecho maior:
"A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente."

Note que as palavras sublinhadas compõem uma locução conjuntiva consecutiva, isto é, indicam a consequência de uma ação: a consequência de a pessoa ter voado baixo foi ter se tornado presa de um caçador.

a) Incorreto. Essa circunstância é indicada por "por conta de", "como (no início de oração)", etc.;
b) Incorreto. Essa circunstância é indicada por "caso", "se", etc.;
c) Correto. Essa circunstância é indicada também por "tal...que", "tamanho...que", etc.;
d) Incorreto. Essa circunstância é indicada por "embora", "não obstante", etc.;
e) Incorreto. Essa circunstância é indicada por "assim como", "bem como", etc.
Letra C
Alternativa C) de consequência
- A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.
- a expressão destacada indica uma consequência da codorniz passar a voar baixo

ID

3429253

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

Codorniz e cotovia são substantivos

Alternativas

epicenos.

comum de dois gêneros.

sobrecomuns.

de gêneros indefinidos.

cujo masculino é formado com o artigo O.

Comentários

GABARITO: LETRA A

? Codorniz e cotovia (ambos animais, são duas aves); o substantivo epiceno refere-se a animais e plantas e tem seu gênero indicado por determinantes (masculinos e femininos; o sexo é indicado pelos adjetivos ?macho? e ?fêmea?).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Epicenos;
Somente uma forma para nomear animais..
Exemplo: orca (macho), jacaré (fêmea)

Comum de dois gêneros:
Só há uma forma para masculino e feminino, mas a diferença é feita a distinção de gênero feita através dos artigos o, a, um, uma ou de outros determinantes.

Sobrecomuns:
Uma só forma para o masculino e femino ,todavia sem alteração.
Exemplo: o cônjuge, a testemunha.
Sucesso, bons estudos não desista!
eu procurando macho ou fêmea. kkkkk
- EPICENOS
São substantivos que apresentam um só gênero para o masculino e para o feminino. Nomeiam animais.
- a aranha;
- a barata;
- o beija-flor;
Havendo a necessidade de fazer distinção de gênero, deverão ser utilizadas as palavras macho e fêmea:
- o jacaré macho;
- o jacaré fêmea;
- SUBSTANTIVOS COMUNS DE DOIS GÊNEROS
São os substantivos que apresentam uma só forma para o gênero masculino e o gênero feminino, sendo a distinção de gênero feita através dos artigos o, a, um, uma ou de outros determinantes (aquela, este, meu...).
- o camarada – a camarada
- o artista – a artista
- o chefe – a chefe
- SUBSTANTIVOS SOBRECOMUNS
Tanto os substantivos sobrecomuns como os substantivos comuns de dois gêneros apresentam um só gênero para o masculino e para o feminino.
A diferença é…
nos substantivos sobrecomuns não há marca de distinção de gênero;
nos substantivos comuns de dois gêneros a distinção de gênero é feita através de artigos

Ex. de substantivos sobrecomuns
- a pessoa;
- a criança;
- o ser;
- a criatura;
- a vítima;

ID

3429256

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

O prefixo DES em “desassossegada”, linha 9, tem o sentido de intensidade como em

Alternativas

desfolhado.

desandado.

deslocado.

desventurado.

desinquieto.

Comentários

GABARITO: LETRA E

? desassossegada (=aquela que está muito sem sossego).

? desinquieto (=aquele que está muito sem quietude).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Grosso modo, cobra-se aqui assunto atinente à morfologia (prefixo). Inspecionemos os itens:
a) Incorreto. Não há intensificação. Significa "sem folhas";
b) Incorreto. Não há intensificação. Significa "andar para trás";
c) Incorreto. Não há intensificação. Significa "que sofreu deslocamento";
d) Incorreto. Não há intensificação. Significa "sem ventura, sorte";
e) Correto. Significa "irrequieto", "agitado", "perturbado".
Letra E
Prefixo DES = sentido de ação contrária ao radical que virá em seguida
GABARITO: LETRA E
- desassossegada = comportamento
- desinquieto = comportamento
- ambos -> pré-fixo

ID

3429259

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

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Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

A função sintática do termo/expressão grifados está INCORRETA em

Alternativas

Aflita e triste – predicativos.

[...] o tropel dos soldados – sujeito.

[...] escondeu-a – objeto direto.

Para onde vais, Maria? – vocativo.

[...] surgiram à frente da cotovia – oração sem sujeito

Comentários

Gab (E)
Não confunda sujeito oculto x oração sem sujeito.
O sujeito oculto pode parecer quando o verbo está na 3 pessoa , mas podendo ser retomado pelo contexto.
Exemplo...
Os líderes se reuniram..(...)
(..) falaram sobre as mudanças climáticas.

Ou quando não houver sujeito expresso, mas pelo contexto pudermos retomá-lo.
Exemplo:
(Vc) Comeu o pote de creme?
O sujeito inexistente acontece quando o verbo aparece na 3 , mas não pode ser retomado pelo contexto.
Ex: descartaram a proposta.
Ou quando o verbo haver no sentido de existir/ ocorrer .
Fazer no sentido de ocorrer.
Há pessoas na blitz.
Sucesso, bons estudos não desista!
A análise sintática requer o reconhecimento de função exercida por palavras ou segmentos extensos no interior de uma estrutura. Convém salientar que a análise sintática discrepa significativamente da classificação morfológica. Esta última diz respeito à morfologia, ou seja, à classe gramatical a que pertence as palavras.
a) Aflita e triste – predicativos.
Correto. São adjetivos que caracterizam a Virgem Maria. Leia: "a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes. Aflita e triste ia (...)
b) [...] o tropel dos soldados – sujeito.
Correto. Tanto isso é verdade que o verbo no trecho em que aparece esse segmento se flexiona no singular: "como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados (...)";
c) [...] escondeu-a – objeto direto.
Correto. O pronomes oblíquos átonos "o" e "a", quando complementos verbais, o são de verbos transitivos diretos: escondeu ela → escondeu-a;
d) Para onde vais, Maria? – vocativo.
Correto. O vocativo é uma unidade à parte, que não exerce qualquer função. Normalmente, é um nome;
e) [...] surgiram à frente da cotovia – oração sem sujeito
Incorreto. Analisando tão somente o fragmento trazido, não se determina o sujeito. Logo, trata-se de sujeito indeterminado.
Letra E
(gab E) (Eles) surgiram à frente da cotovia – oração sem sujeito errada, temos um sujeito oculto ali, o pronome "eles" retomando aos soldados de Herodes.

ID

3429262

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

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Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

[...] tropel, no texto, é a mesma coisa que

Alternativas

procissão.

multidão.

agrupamento.

tumulto.

auditório.

Comentários

Gab(D)
Tropel significa: grande número de pessoas ou animais movendo-se desordenadamente.
Ajuntamento tumultuoso.
Sucesso,bons estudos não desista!

ID

3429265

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

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Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

Assinale a alternativa INCORRETA quanto à analise fonética do vocábulo “queixadinha.”

Alternativas

4 vogais e 1 semivogal.

3 dígrafos e 1 tritongo.

2 dígrafos e 1 ditongo.

9 fonemas e 11 letras.

1 ditongo oral decrescente.

Comentários

GABARITO: LETRA B

? ?queixadinha.? ? temos dois dígrafos consonantais (qu; nh ? cada par de vogais representa um som somente), um ditongo decrescente (ei), 11 letras e 9 fonemas (=sons). Não temos tritongo (=letra "b" incorreta: 3 dígrafos e 1 tritongo).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
O assunto compete à fonética e fonologia. Ainda sobre isso, podemos falar, a respeito do dígrafo, do encontro consonantal e do encontro vocálico. O primeiro é o par de letras que representa um fonema. Em palavras alternativas, duas letras representando um som. Pode ser arrolado em duas classes:
1) Dígrafos consonantais (lh, ch, nh, rr, ss, qu [seguido de "e"], gu [seguido de "e"], sc, sç, xc, xs);
2) Dígrafos vocálicos (am, an em, en, im, in, om, on, um, un).
Já o segundo, o encontro consonantal, dá-se pela união de duas consoantes na mesma sílaba. Frisa-se que a segunda consoante é quase sempre "L" ou "r".
Por sua vez, o terceiro, o encontro vocálico, dá-se pelo encontro de uma semivogal e uma vogal na mesma sílaba (p.ex também, sério, céu, etc.).

queixadinha → 11 letras (q/u/e/i/x/a/d/i/n/h/a), 9 fonemas (qu/e/i/x/a/d/i/nh/a), 4 sílabas (quei-xa-di-nha), 1 ditongo oral decrescente (-ei), 4 vogais (dois "i" e dois "a") e 1 semivogal ("e"), 2 dígrafos ("qu" e "nh").

a) 4 vogais e 1 semivogal.
Correto. 4 vogais (dois "i" e dois "a") e 1 semivogal ("e");
b) 3 dígrafos e 1 tritongo.
Incorreto. 2 dígrafos ("qu" e "nh") e 1 ditongo (-ei);
c) 2 dígrafos e 1 ditongo.
Correto. 2 dígrafos ("qu" e "nh") e 1 ditongo (-ei);
d) 9 fonemas e 11 letras
Correto. 9 fonemas (qu/e/i/x/a/d/i/nh/a) e 11 letras (q/u/e/i/x/a/d/i/n/h/a);
e) 1 ditongo oral decrescente.
Correto. 1 ditongo oral decrescente (-ei).
Letra B
pq não é triitongo?
Gabriel a questão ta pedindo a ''INCORRETA''
Fala Gabriel, tudo bem? Poderia explicar porque não há tritongo no vocábulo?

Obrigado..
Queixadinha:
Qu - digráfo
Ei- ditongo decrescente
Nh - digráfo
Matei a questão pois a palavra só tem dois digrafos não três, pediu a incorreta.
A palavra queixadinha não é um tritongo porque não há a presença de três sons vocálicos. Perceba que u não é pronunciado
Errei por desatenção pediu a incorreta .
UEI = TRITONGO OU SEJA SEMI VOGAL+ VOGAL+ SEMI VOGAL = 1 VOGAL E 2 SEMI VOGAIS
ALTERNATIVA A TAMBÉM ESTÁ ERRADA
Acredito que "Sr. Shelking" cometeu um equívoco na letra A, ao chamar o "i" em "quei" de vogal, na verdade é uma semivogal. A vogal seria o "e".

Logo o correto seria: 4 vogais "e", "i" (em "dinha"), "a" e "a" novamente.
Muito cuidado quando GU tiver som de GI e QU tiver som de K, em ambos os casos tem-se Digrafo. No caso da palavra em questao e´1 digrafo e 1 ditongo
Acredito que houve um equívoco, a letra "u" da sílaba "quei", quando fazemos uma transcrição fonética, identificamos que a mesma não possui valor semântico na sílaba, logo, não representa nem vogal ou semivogal, nem mesmo fazendo parte de um tritongo.
Logo, a alternativa correta seria a letra "A".
não seriam 3 dígrafos?
qu
in
nh
A resposta correta é a LETRA D. Corrigida e verificada. Eu também coloquei a letra D. Mas o gabarito mostra a letra B. Complicado isso ai.
A alternativa correta deveria ser a letra "A"; visto que "queixadinha" possuí 3semivogais(U/I/I) e 3vogais(A/E/A)! Portanto, 4vogais e 1 semivogal esta equivocado.
acho que a canabis tava estragada!
3 dígrafos????
O assunto compete à fonética e fonologia. Ainda sobre isso, podemos falar, a respeito do dígrafo, do encontro consonantal e do encontro vocálico. O primeiro é o par de letras que representa um fonema. Em palavras alternativas, duas letras representando um som. Pode ser arrolado em duas classes:
1) Dígrafos consonantais (lh, ch, nh, rr, ss, qu [seguido de "e"], gu [seguido de "e"], sc, sç, xc, xs);
2) Dígrafos vocálicos (am, an em, en, im, in, om, on, um, un).
Já o segundo, o encontro consonantal, dá-se pela união de duas consoantes na mesma sílaba. Frisa-se que a segunda consoante é quase sempre "L" ou "r".
Por sua vez, o terceiro, o encontro vocálico, dá-se pelo encontro de uma semivogal e uma vogal na mesma sílaba (p.ex também, sério, céu, etc.).
queixadinha → 11 letras (q/u/e/i/x/a/d/i/n/h/a), 9 fonemas (qu/e/i/x/a/d/i/nh/a), 4 sílabas (quei-xa-di-nha), 1 ditongo oral decrescente (-ei), 4 vogais (dois "i" e dois "a") e 1 semivogal ("e"), 2 dígrafos ("qu" e "nh").
a) 4 vogais e 1 semivogal.
Correto. 4 vogais (dois "i" e dois "a") e 1 semivogal ("e");
b) 3 dígrafos e 1 tritongo.
Incorreto. 2 dígrafos ("qu" e "nh") e 1 ditongo (-ei);
c) 2 dígrafos e 1 ditongo.
Correto. 2 dígrafos ("qu" e "nh") e 1 ditongo (-ei);
d) 9 fonemas e 11 letras
Correto. 9 fonemas (qu/e/i/x/a/d/i/nh/a) e 11 letras (q/u/e/i/x/a/d/i/n/h/a);
e) 1 ditongo oral decrescente.
Correto. 1 ditongo oral decrescente (-ei).
Letra B

Comentário professor*

ID

3429268

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

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Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

Há erro de concordância verbal em

Alternativas

Nem um nem outro sairão hoje.

Nem eu, nem tu, nem ninguém compreenderíamos aquele gesto.

Nem tu nem ela queríeis aquele acordo.

Não serás tu nem eu o escolhido da turma.

Não serão eles nem eu quem viajará amanhã.

Comentários

Gab (B)

a) Nem um nem outro sairão hoje.
"Sujeito constituído pelas expressões um e outro, nem um nem outro. O verbo fica no singular ou no plural. – Um e outro já veio/vieram aqui. – Nem um nem outro já veio/vieram aqui" (944, Pestana).
OBS: embora algumas gramáticas defendam que o verbo deve ficar no singular a exemplo:
Quando estivermos diante de "nem um nem outro" a preferência é pelo singular ". (350) P& Spadoto.
Quando as expressões “um e outro” ou “nem um nem outro” são seguidas de um substantivo, este ficará no singular: Um e outro aspecto. (Agnaldo Martino).

b) Nem eu, nem tu, nem ninguém compreenderíamos aquele gesto.
Quando estivermos diante de "nem" ou "ou", devemos ficar atentos ao seguinte:
se houver ideia de exclusão= Verbo no singular
Marcos ou Matheus casará com maria
se houver ideia de inclusão= verbo no plural
Nem Brasil nem Argentina venceram a copa.
No nosso caso há justamente uma ideia de exclusão!

c) Nem tu nem ela queríeis aquele acordo.
Quando estivermos com segunda pessoa , ela deve prevalecer sobre a terceira..
veja como fica esquisito:
TU e ele LEVAREIS a proposta ao professor
TU e teus pais IREIS ao cinema.

d) Não serás tu nem eu o escolhido da turma.
TU nem eu SERÁS o escolhido..
Novamente a mesma regrinha..

e) Não serão eles nem eu quem viajará amanhã.
No caso do nosso amigo "quem" tome o seguinte cuidado:
Quando aparece o quem o verbo deve ficar na 3ª pessoa do singular.
exemplo: Fomos nos quem pagou a conta (346)
Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!
Qual a diferença de regra da A para a B. Ambas não tem ideia de exclusão?
Complicada viu!
Complicadinha essa. Tem que revisar com boa frequência.
pra mim a letra B não remete a exclusão!!!
Difícil demais.
Acredito que a alternativa B está incorreta, por que o "ninguém" está empregado como aposto resumitivo, nesse caso, a concordância verbal é com o aposto.
A) Nem um nem outro sairão hoje.
- "nem um, nem outro" = sujeito = verbo singular/plural
B) Nem eu, nem tu, nem ninguém compreenderíamos aquele gesto.
- nem/ou
- exclusão = singular
- ex.: todo duro ou hollyfield venceu a luta
- inclusão = plural
- ex.: nem todo duro nem hollyfield vencerá as lutas
C) Nem tu nem ela queríeis aquele acordo.
- terceira pessoal prevalece sobre a segunda
- ex.: tu e ele levareis esse jogo
D) Não serás tu nem eu o escolhido da turma.
- mesma regra C)
E) Não serão eles nem eu quem viajará amanhã.
- quem + verbo = verbo na terceira pessoal do singular
- ex.: nem eles nem eu quem conserta carro

ID

3429271

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

A regência verbal está INCORRETA em

Alternativas

Deus perdoa nossos pecados.

Aspiramos o aroma agradável das plantas.

Incumbiram-lhe da matrícula do filho.

Lembrei-me do meu aniversário.

Prefiro ir a São Gonçalo a ir a Petrópolis.

Comentários

GABARITO: LETRA C

? Incumbiram-lhe da matrícula do filho.

? Incubiram alguém de alguma coisa (=na frase acima temos dois objetos indiretos, dois complementos preposicionados); corrigindo: incumbiram-no de algo OU incubiram-lhe algo.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
A regência verbal trata da transitividade dos verbos, que pode ser intransitivo (dispensa complementos verbais), transitivo direto (requer complemento verbal direto), transitivo indireto (requer complemento verbal indireto) ou ainda bitransitivo (requer concomitantemente um complemento verbal direto e outro indireto). Vejamos:

a) Deus perdoa nossos pecados.
Correto. O verbo "perdoar" é transitivo direto quando o complemento for "coisa". Aqui, perdoa-se os pecados, por isso é transitivo direto; em contrapartida, se houvesse "pessoa" como complemento verbal, então o objeto seria indireto. Exs.: Deus perdoou-lhes; a justiça perdoou ao réu;
b) Aspiramos o aroma agradável das plantas.
Correto. O verbo "aspirar", na acepção de "sorver", "haurir", é transitivo direto;
c) Incumbiram-lhe da matrícula do filho.
Incorreto. O verbo "incumbir" é bitransitivo, mas na construção acima se apresenta com dois objetos indiretos. Correção: "incumbiram-no da matrícula";
d) Lembrei-me do meu aniversário.
Correto. Em forma pronominal, o verbo "lembrar-se" é transitivo indireto;
e) Prefiro ir a São Gonçalo a ir a Petrópolis.
Correto. O verbo "preferir" é bitransitivo (possui dois complementos verbais). Embora comum, é crasso erro a construção "preferir algo do que outra coisa". Prefere-se algo a outra coisa.
Letra C
a) Deus perdoa nossos pecados.
Correto. O verbo "perdoar" é transitivo direto quando o complemento for "coisa". Aqui, perdoa-se os pecados, por isso é transitivo direto; em contrapartida, se houvesse "pessoa" como complemento verbal, então o objeto seria indireto. Exs.: Deus perdoou-lhes; a justiça perdoou ao réu;
b) Aspiramos o aroma agradável das plantas.
Correto. O verbo "aspirar", na acepção de "sorver", "haurir", é transitivo direto;
c) Incumbiram-lhe da matrícula do filho.
Incorreto. O verbo "incumbir" é bitransitivo, mas na construção acima se apresenta com dois objetos indiretos. Correção: "incumbiram-no da matrícula";
d) Lembrei-me do meu aniversário.
Correto. Em forma pronominal, o verbo "lembrar-se" é transitivo indireto;
e) Prefiro ir a São Gonçalo a ir a Petrópolis.
Correto. O verbo "preferir" é bitransitivo (possui dois complementos verbais). Embora comum, é crasso erro a construção "preferir algo do que outra coisa". Prefere-se algo a outra coisa.

Letra C

fonte: monitor do QC
a) Deus perdoa nossos pecados.
- perdoar = algo = bitransitivo
- o que ?
b) Aspiramos o aroma agradável das plantas.
- aspirar = solver = VTD
- o que ?
c) Incumbiram-lhe da matrícula do filho.
- "incumbir" = bitransitivo,
- construção acima -> objetos indiretos
- incumbiram-no
- incumbiram o que ?
d) Lembrei-me do meu aniversário.
- "lembrar-se" = VTI
- do que ?
e) Prefiro ir a São Gonçalo a ir a Petrópolis.
- bitransitivo
- "do que" seria erros
- prefere-se algo a alguma coisa

ID

3429274

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os três pássaros do Rei Herodes

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.

Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:

- Para onde vais, Maria?

- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.

Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.

Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.

Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.

Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?

- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.

E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.

Deus castigou o pombo e a codorniz.

O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.

A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.

E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

[...] que a perseguiam... O verbo grifado no presente do subjuntivo e na 2ª pessoa do plural assume a forma

Alternativas

perseguíeis.

persigais.

perseguísseis.

persiguirais.

persiguis.

Comentários

GABARITO: LETRA B

? [...] que a perseguiam...

? presente do subjuntivo na 2ª pessoa do plural (vós): que vós persigais (=verbo perseguir).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Grosso modo, a questão diz respeito a forma verbal — especificamente do verbo "perseguir". Inspecionemos os itens a fim de encontrar o tempo, modo e pessoa apontados no enunciado:

a) perseguíeis
Incorreto. Está na segunda pessoa do plural (vós) do pretérito imperfeito do indicativo;
b) persigais
Correto. Está na segunda pessoa do plural (vós) do presente do subjuntivo;
c) perseguísseis.
Incorreto. Está na segunda pessoa do plural (vós) do pretérito imperfeito do subjuntivo;
d) persiguirais.
Incorreto. Essa forma verbal não existe;
e) persiguis.
Incorreto. Essa forma verbal não existe.
Letra B
Jurisdição cosmopolita

ID

3429277

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Pedro vai fazer uma festa para comemorar seu novo emprego e convidou seus amigos para um churrasco. Compareceram X amigos, sendo o número de mulheres igual a quatro vezes o número de homens. Um possível valor para X é

Alternativas

85.

22.

92.

53.

Comentários

Rep- 19x4 +19=85
UNICO DIVISIVEL POR 5
nº de homens = y
nº de mulheres = 4y
nº total de amigos = x

y + 4y = x
5y = x
y = x/5

LOGO, o nº total de amigos tem que ser divisível por "5". Dentre as alternativas, temos apenas a alternativa B (85) seguindo esse requisito, mesmo assim vamos fazer o teste:

y = x/5
y = 85/5
y = 17 (nº de homens)

4y -> 4 . 17 = 68 (nº de mulheres)

y + 4y = x
17 + 68 = 85 (resultado bateu certinho com a alternativa B)

Gabarito: B
Gab. - B

O nº de mulheres é 4x o nº de homens?
Então nº total será divisível pelo nº imediatamente superior ao da multiplicação, que é o 5.
Por quê? Porque teremos 5 partes iguais com 4 p/ mulheres e 1 p/ homens.
O único múltiplo de 5 entre as alternativas é o 85. Portanto, 5 partes de 17 (68 mulheres e 17 homens)
amigos: x
mulheres = 4xhomens

m = 4.h

m + h = x

4h + h = x
5h = x
h = x/5

Ou seja,
HOMENS é IGUAL a TOTAL (que é X) sobre 5.

A única alternativa em que o total é divisível por 5 é a que contém 85 amigos.

85:5 = 17
se o número de mulheres é igual a 4x o número de homens, então o total tem que ser divisível por 5
m = 4h

x= h + m >> x = h + 4.h, logo x tem que ser divisível por 5

ID

3429280

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Carlos vai comprar bolas de gude para recompor seu estoque inicial do qual ele fez três retiradas sucessivas: na primeira, 2/5 do total de bolas de gude; na segunda, 25% do que restou; na terceira, a metade do que restou. Qual é o total de bolas de gude que devem ser compradas por ele, sabendo que no estoque restaram 18 bolas de gude após a terceira retirada?

Alternativas

62.

88.

22.

46.

Comentários

**RESPOSTA DO BRAINLY**

Passo 1: Apos todas as suas retiradas, Carlos ficou com apenas 18 bolas de gude, e de acordo com a terceira retirada do enunciado "retirou metade do que restou" o que significa que essas 18 bolas são na verdade, a metade do que tinha antes, então antes da terceira retirada ele tinha 36 bolas.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Passo 2: Na segunda retirada, ele retirou 25% do que restou, significando que o 36 que achamos é na verdade 75% do que ele tinha antes da segunda retirada. Então para descobrirmos o que ele tinha antes, basta fazer uma simples regra de 3.

36 - 75

X - 100

Fazendo ela, obtemos que X = 48. Isso significa que antes da segunda retirada ele tinha 48 bolas.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Passo 3: Aqui é onde as coisas complicam um pouco, pessoalmente foi o motivo que eu errei essa questão na hora da prova. A sua primeira retirada foi de 2/5 do total das bolas de gude, que ainda não sabemos qual é esse valor, aqui é onde as coisas ficam interessantes, se dividimos 2/5 iremos achar 0.4, convertendo isso em porcentagem nos achamos 40%, ou seja, 48 bolas de gude é na verdade 60% do total de bolas de gude, assim podemos fazer outra regra de 3 simples para achar o total de bolas de gude.

48 - 60

X - 100

Ao fazer essa regra de 3, descobrimos que o total de bolas é 80.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Passo 4: Agora que sabemos que o total de bolas antes de qualquer retirada é 80, podemos nos focar no objetivo da questão, saber quantas bolas de gude ele precisa comprar para repor o seu estoque. Sabendo que o total de bolas que ele tem é 80 e que sobrou apenas 18 bolas no final das 3 retiradas, então apenas precisamos fazer uma simples subtração de 80 - 18 = 62.

Assim a resposta é letra A: 62

Leia mais em Brainly.com.br - https://brainly.com.br/tarefa/24703777#readmore
Primeiramente, façamos a conversão de todas as partes para forma fracionária:
1ª retida= 2/5
2ª retirada= 25% = 1/4
3ª retirada= "metade" = 1/2
Feito isso, chamaremos a quantidade inicial de bolinhas de gude de "x".
1ª retirada = (2/5)x
2ª retirada = 1/4 do que restou, ou seja, se houve a retirada de (2/5)x então restou (3/5)x. Assim, retira-se 1/4 de (3/5)x, que é (3/20)x.
3ª retirada = 1/2 do que restou, ou seja, 1/2 de 3/4 de 5/2, pois antes foi retirado 1/4 de 5/2.
1/2 de 3/4 de 5/2 = (9/40)x
OBS: a soma das bolinhas retiradas com as que restaram dará o valor inicial de bolinhas (x):
(2/5)x + (3/20)x + (9/40)x + 18 = x
(16x + 6x + 9x + 720) / 40 = (40x) / 40
31x + 720 = 40x
720 = 9x
x = 80
Como restaram 18 bolinhas de gude, então falta 80 - 18 = 62 bolinhas para completar a coleção.
No estoque restaram 18 bolas de gude após a terceira retirada. E na terceira retirada, ele retirou a METADE.
Se ele retirou METADE, significa que essas 18 bolas restantes são a outra METADE.
Ou seja, quando ele partiu para a 3ª retirada, ele tinha 36 bolas de gude.
O enunciado diz ainda que, na 2ª retirada, ele retirou 25% do que restou.
Se ele retirou 25% na 2ª, significa que na 3ª sobraram outros 75% para ele retirar.
Se pra 3ª retirada ele tinha 36 bolas de gude, então os 75% são essas 36 bolas de gude.
Fazendo uma regra de três:
36 _________ 75%
x __________ 25%
75x = 900
x = 900/75
x = 12
25% da 2ª retirada = 12 bolas de gude.
Recapitulando:
2/5 de bolas da 1ª retirada = 2/5x;
25% de bolas da 2ª retirada = 12 bolas;
75% de bolas que sobraram para a 3ª retirada = 36 bolas.
Somando tudo:
2/5x + 12 + 36 = x (tirando o MMC);
2x + 60 + 180 = 5X
2x + 240 = 5x
240 = 5x - 2x
240 = 3x
240/3 = x
x = 80
Qual é o total de bolas de gude que devem ser compradas por ele, sabendo que no estoque restaram 18 bolas de gude após a terceira retirada?
Ele tinha um total de 80 bolas de gude, e após 3 retiradas sucessivas sobraram 18 bolas, então ele tem que subtrair 80 das 18 que sobraram:
80 - 18 = 62 bolas.
Ou seja, ele tem que comprar 62 bolas de gude para repor as que foram retiradas.
Espero ter ajudado, e desculpem, dentre outras coisas, as redundâncias.
2/5 = 40%
Sobra 3/5 =60%

25% do que restou

25% de 60% =15

Ele tirou até aqui

40%+15%

E depois também tirou metade do que sobrou 55=22,50

40+15+22,50=77,50%

Sobrando 22,50%

Esse 22,50%   corresponde a 18
      100%      x

22,50x=100.18

X=1800/22,50

X=80 total

80-18(que sobrou)=62
1º retirada =2/5=100%-40%=60%
2º retirada =25%=60%-25%=45%
3º retirada =1/2=45%-50%=22,5%

Qual é o total de bolas de gude que devem ser compradas por ele, sabendo que no estoque restaram 18 bolas de gude após a terceira retirada?

Então, se 18 bolas de gude são 22,5%, o total de bolas de gude que devem ser compradas por ele é 100%-22,5%=77,5%, ou seja, o total de bolas menos o que restou. Assim:

18 ----- 22,5%
R -------77,5%
R = (18 x 77,5)/22,5
R = 1395/22,5
R = 62
Vamos lá,
2/5 = 40% do total na primeira retirada.
Vai Sobrar 3/5 =60%
25% do que restou
25% de 60% =15

Ele tirou até aqui
40%+15%
E depois também tirou metade do que sobrou
Se ele retirou 55% no total ainda sobram 45%
então, a questão diz na terceira retirada, ele tira a metade do que restou,
que no caso é 45%.

A metade de 45% = 22,50%

40+15+22,50=77,50%
Sobrando 22,50%
Esse 22,50%   corresponde a 18
     100%____________________     x
22,50%____________________ 18

X=1800/22,50
X=80 total
80-18(que sobrou)=62

ID

3429283

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Comecei assistir meu filme favorito às 19h20min25seg e terminei, sem intervalo, às 21h13min15seg. A duração do filme foi de

Alternativas

1h25min50seg.

1h30min40seg.

1h57min50seg.

1h07min40seg.

1h52min50seg.

Comentários

h- início: 19:20:25
h-término: 21:13:15

Hora final - Hora inicial

21:13:15 - 21:20:25= 1:52:50

Min ou S maiores empresta-se 60 min ou 60 S para Min ou s menores

EX: 13:15 - 10:25 o que antes era 13 min passa a ser 12 min e empresta 1 min par 15s ficvando (60+15= 75)

logo fica 12:75 - 10:25 = 2:50
19:20:25 para às 20 h são 39m e 35s
20 h até às 21 h são 60 min
21 h até 21:13:15 são mais 13min e 15 s

60 min= 1 hora
39min+13min=52min
35s + 15s=50s

Gab: E
Amigo, no Decreto não está revogado. Até hoje ainda podem cobrar esse tipo de questão, ainda mais por estar especificado. "de acordo com o Decreto 2479/79"
é só pensar... pra formar 2 horas de filme, ele teria que terminar 21h, 20min e 25seg. Ficou faltando 7 min e 10 seg pra completar 2h. Daí não formou duas horas, e sim 1 hora, 52 min e 50 seg.
(52 min + 7 min que faltaram dá 59 min + os segundos que faltam dá ao todo 2h)
- 19h - 21h = 2h
- 20m15s - 13m15s = 7m10s
- 2h - 7m = 1h53m
- 1h53m - 10s = 1h52m50s
Alternativa E) de aprovando entre as vagas

ID

3429286

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

A soma de três números inteiros consecutivos é 18. Então podemos afirmar que o menor deles é

Alternativas

Comentários

5+6+7=18
gabarito letra D
A+B+C=18
5+6+7=18
1º = x
2º = x+1
3º = x+2

x + x + 1 + x + 2= 18

3x+3= 18

3x= 18-3

x= 15/3= 5

Gabarito D
Equação do primeiro grau simples.
x + x +1 + x +2 = 18
3x + 3 = 18
3x = 18 - 3
3x = 15
X = 15/3
X = 5
5 + 5 +1 5 + 2 = 18
5 + 6 + 7 = 18
Estar sendo pedido o menor deles, nesse caso sera o 5.
Letra D
Também tem como resolver por PA

A1=x
A2=x + r
A3=x + 2r

R=A2 - A1
R=1

Depois so utilizar a formula do termo geral
St=(A1+An)N/2

18=(X+X+2r)3/

X=5

ID

3429289

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

O valor de x que satisfaz a equação 8x – 1 = 4x é

Alternativas

Comentários

Vamos la!

Deixemos tudo na mesma base:

Sabemos que 8 = 2^3 e que 4 = 2^2

Logo, podemos reescrever a equação potencial como:

2^(3*(x-1)) = 2^(2*(x))

2^ (3X-3) = 2^(2X)

Mesma base (que é 2), podemos então igualar os expoentes (3x-3) e (2x), então:

3x - 3 = 2x

x = 3

Gabarito letra C!

ID

3429292

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Equação Logarítmica

Pode-se afirmar que o conjunto verdade da equação log x + log (x+1) – log 6 = 0 é

Alternativas

{3}.

{2, –3}.

{2}.

{–2, 3}.

{2, 3}.

Comentários

X deve ser maior que ZERO, logo, as alternativas B e D são eliminadas...
Gabarito : C

O conjunto-verdade é: S = {2}.

Para a resolução da questão, é preciso considerar as seguintes propriedades dos logaritmos:

log a + log b = log a*b

log a - log b = log a/b

Sendo assim, temos que:

log x + log (x+1) - log 6 = 0

log x*(x+1) - log 6 = 0

log x²+x - log 6 = 0

log (x²+x)/6 = 0

10^0 = (x²+ x)/6

1 = (x²+ x)/6

x² + x = 6

x² +x -6 = 0

x' = -3

x" = 2

Considerando x > 0, temos então que o conjunto verdade da equação apresentada é: S = {2}.

https://brainly.com.br/tarefa/12164374

ID

3429295

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Em um grupo de 1.040 mamíferos, apenas 120 são completamente saudáveis. Dentre os que possuem algum tipo de doença, morreram 184 em 2 meses. Para a população de doentes, a razão entre o número de mortos e de vivos é

Alternativas

5/4.

1/4.

4/5.

1/5.

3/2.

Comentários

1040 mamíferos - 120 Saudáveis = 920 ( com alguma doença ) - 184 ( Mortes ) = 736 ( Vivos )

MORTOS / VIVOS = 184/ 736 = 1/4
Total = 1040

mortos = 184

vivos = 736

doentes = 1040 - 304 (mortos e saudáveis somados)

doentes = 736

razão mortos/vivos = 184/736 no geral quando o número é muito grande é possível simplificar tanto em cima quando em baixo pelo numerador, então:

184/736 simplificados por 184 fica = 1/4

alternativa B)

FORÇA GUERREIROS !!!

ID

3429298

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Trabalhando apenas 4 horas por dia, durante 18 dias, 64 pedreiros demoliram 36 metros de asfalto de dureza 3. Quantos metros de asfalto com dureza 2, 56 operários, que trabalharam 5 horas por dia, durante 16 dias, conseguiram demolir?

Alternativas

52,5.

51,3.

59,7.

79,5.

33,1.

Comentários

h ----- dia ---- ped. ---- m ----- dur.
4 ----- 18 ----- 64 ----- 36 ----- 3
5 ----- 16 ----- 56 ------- x ----- 2

Comparando a fração da incógnita com as outras:
Quanto menor a dureza do asfalto, mais asfalto eles conseguem demolir = INVERSAMENTE proporcional, inverto a fração: 3/2 -> 2/3
Todas as outras são DIRETAMENTE proporcionais em relação à fração da incógnita ! LOGO, mantenho as outras frações.

36/x = 4/5 . 18/16 . 64/56 . 2/3
36/x = 24/35
x = 105/2
x = 52,5 metros de asfalto
h ----- dia ---- ped. ---- m ----- dur.
4 ----- 18 ----- 64 ----- 36 ----- 3
5 ----- 16 ----- 56 ------- x ----- 2

36/x = 4/5 . 18/16 . 64/56 . 2/3

36/x = 24/35
x = 105/2
x = 52,5 metros de asfalto

Letra A) de aprovado entre as vagas

ID

3429301

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Antônio, que é cientista, ao fazer um experimento notou que a combustão de 48 g de carbono fornece 176 g de gás carbônico. Se ele efetuar a combustão de 30 g de carbono, vai conseguir quantos gramas de gás carbônico?

Alternativas

100 g.

110 g.

95 g.

125 g.

96 g.

Comentários

GABARITO LETRA B

48 g. de carbono -------- 176 g. gás carbônico
30 g. de carbono -------- X

176 x 30 /48 = 110 gramas de gás carbônico

Bons estudos!!
176 g / 48 g x 30 g = 110 g. (B)

"Ex nihilo nihil fit".

ID

3429304

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Um investimento tem um prejuízo com descontos sucessivos de 30% e 15%. Isto equivale a um único desconto de

Alternativas

40,5%.

30,5%.

45%.

50%.

40%.

Comentários

a= 1+i aumentos sucessivos
b= 1-i descontos sucessivos

b=1-0,30=0,70
b=1-0,15=0,85

0,70*0,85=0,5950

0,5950-1=0,4050

0,4050*100=40,5

GAB A 40,5
100 - 30% = 30,00
70 - 15% = 10,50

40,50
30+15=45
30×15=450÷100=4.5
45-4.5=40,5
imagine que o investimento o qual foi feito seja de R$1000
1º desconto
1000*(1-0,30)
1000*0,70= R$ 700 (logo o desconto de 30% equivale a 300 reais)
2º desconto
700*(1-0,15)
700*0,85= R$595 (logo o desconto de 15% equivale a 105 reais )
agora basta somar o valor descontado e dividir pelo total investido inicailmente .
300+105= 405
405/1000=0,405 (0,405*100= 40,5)
GAB. A

ID

3429307

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

O valor de (60%)² é

Alternativas

4%.

3,6%.

3600%.

32%.

36%.

Comentários

60% = 60/100

(60/100)^2 = 60^2/100^2 = 3600/10000 = 36/100 = 36%

Alternativa E
Sabia que muita gente iria marcar sem pensar duas vezes na letra C. Porém meus amigos, temos que nos lembrar que 60% = 60/100 = 0,6, logo o correto é (0,6)/^2 = 0,36 = 36%.
Essa é daquelas que elimina um monte de gente

ID

3429310

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Durante o mês de janeiro, eu apliquei R$ 20.000,00 (sistema de juros simples) pelo prazo de 24 dias, retirando, ao final do prazo, um montante de R$ 24.800,00. A taxa anual de juros simples a que eu apliquei meu dinheiro foi de

Alternativas

360%.

30%.

60%.

3,6%.

250%.

Comentários

Foi aplicado um capital de R$ 20.000,00 a Juros Simples. O tempo foi de 24 dias gerando, no fim, um montante de R$ 24.800,00.

C = capital = 20.000

n = tempo = 24 dias

M = montante = 24.800

O exercício pede a taxa anual de juros simples aplicado com o capital para obter este lucro. Como quer a taxa anual, temos que converter dias em anos. Para isso, basta dividir o tempo por 360 (1 ano = 360 dias):

n = (24 dias)/360

n = (24/360) ano

Temos que aplicar os dados na fórmula do Montante em Juros Simples:

M = C×(1 + i×n)

24.800 = 20.000×[1 + i×(24/360)]

24.800/20.000 = 1 + i×(24/360)

1,24 = 1 + i×(24/360)

1,24 - 1 = i×(24/360)

0,24 = i×(24/360)

(0,24×360)/24 = i

i = 3,6 (multiplicando por 100)

i = 360%

A taxa de Juros Simples aplicada foi de 360% ao ano.
não entendi, 1 ano não tem 365 dias?
Por favor poderia explicar o 1 da fórmula: M = C×(1 + i×n)
Rafael, um ano financeiro tem 360 dias.
Wesley, o nº 1 que você perguntou é da própria fórmula, ou seja, é um numeral constante. Desse modo, você sempre terá que usá-lo na referida fórmula para resolver as questões.
Espero ter ajudado!
Obrigado Ivan!
VOU EXPLICAR O JEITO QUE EU FIZ

C=$R$20.000,00
M=R$24.800,00
T=24
i=??
EU SUBTRAI O MONTANTE DO CAPITAL
assim: 24.800
-20.000
=4800 esse resultado é o juros!
Daí já fui pra fórmula J=CIT/100
J=4800
C=$R$20.000,00
M=R$24.800,00
T=24
i=?? Com a fórmula = 4800=20.000.i.24/100
4800=200.24i
i=4800/4800
i=1% ao dia
Agora só multiplicar por 360 que é os dias do ano financeiro fica igual a 360%
Gab: A
M = C ( 1+ i . t)

24.800 = 20.000 ( 1 + i . 24/360)

24.800/20.000 = 1 + 24/360 i

1,24 - 1 = 0,0666666667. i

0,24 = 0,0666666667. i

0,24 / 0,0666666667 = i

i = 3,6

3,6 x 100 = 360
Fazendo uma regre de 3 simples temos que em 24 dias o valor gerado foi de 24%

Se 24 dias representa 24%, quantos porcentos representam 360 dias??

24---------24
360-------x

24x= 8640
x= 8640/24
x= 360%
C = 20,000

I = ?

T = 24/360 (conversão da taxa por dia) = 1/15 por dia

J = M - C

J = 24,800 - 20000

J = 4,800

agora é só armar a conta

4,800 = 20,000 * i/100 * 1/15

cortando todos os zeros

48 = 2 * i * 1/15

48 = 2/15i

meio pelos extremos

2i = 48 * 15

i = 720/2

i = 360

Alternativa A de serei aprovado !!!

força guerreiros !!!!
360 dias
Na Contabilidade e na Matemática Financeira, com o objetivo de simplificar os cálculos com datas, cada mês do ano é contado com 30 dias, e o ano é convencionado a ter 360 dias, sendo denominado ano comercial.
24800 é o montante, então 24.800-20.000= 4800 (juros)

4.800/20.000=0,24
0,24/24 (dias)
0,01x360 (porque a taxa é anual)
3,6x100=360

ID

3429313

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Seu Pedro fez uma aplicação no seu banco a uma taxa de 6% a.a. durante 10 meses e gerou para ele uma importância total de R$ 54.000,00. A quantia inicialmente aplicada pelo Seu Pedro era de, aproximadamente,

Alternativas

R$ 52.000,00.

R$ 51.429,00.

R$ 50.000,00.

R$ 52.728,00.

R$ 51.643,00.

Comentários

i = 6% a.a. >> 0,5% a.m
t = 10 meses
M = 54000
C = 100%
J = 5% (0,5%.10)
M = C + J
M = 100% + 5%
M = 105%

54000 ----------- 105%
C -------------100%

105C = 5.400.000
C = 5.400.000/105
C = 51.428 sobra 60

Resposta (B) aproximadamente 51.429
C = ?
M = 54000
i = 6% ao ano = 6/100
t = 10 meses --> vou passar esse valor para ano: 10/12 = 5/6
*o "12" no denominador vem de "12 meses no ano"

M = C . (1 +i.t)
54000 = C . (1 + 6/100 . 5/6)
54000 = C . (1 + 1/20) --> Aqui tem que fazer o MMC de 20 e 1, que dá 20. Daí você pega esse nº e divide pelos dois denominadores e com o resultado de cada um você multiplica pelo respectivo numerador !
54000 = C . (20 + 1/20)
54000 = C . 21/20
1080000 = C . 21
C = 1080000/21
C ~ 51428,5
C ~ 51429
M= 54.0000
J a.a= 6%
J mensais = 0,005
T= 10 meses

M= C . (1+ T.I)
54.000= C. (1+0,005.10)
54.000= C. (1+0,05)
54.000C = 1,05

54.000/1,05=

51.428...

aproximadamente: 51.429,000
conversão da taxa de ano para mês
i = 6%/12 a.a. >> 0,5% a.m

t = 10 meses

M = 54000

capital = 100% do valor
C = 100%

o juro corresponde a 5% do valor
J = (0,5%.10) = 5%

M = C + J

M = 100% + 5%

M = 105%

regra de 3 simples
54000 ----------- 105%

C -------------100%

105C = 5.400.000

C = 5.400.000/105

C = 51.428

OBS: veja que nem precisamos fazer toda a divisão, pois já achamos 514, logo a alternativa seria a B)

Alternativa B) 51,429

ID

3429316

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

O dobro de um número inteiro é igual ao seu triplo menos 2. Então, o quadrado desse número é

Alternativas

Comentários

2x=3x-2
desenvolvendo
x-2=0
x=2
já que ele quer o quadrado
fica
2^2=4
gabarito letra A
espero ter ajudado
2x=3x-2
passa o que é x para um lado e o que é numero para o outro.
lembrando que ao passar muda os sinais
3x passa negativo: 2x-3x= 2
x= 2 que elevado ao quadrado=4
Equação do primeiro grau simples.
2x = 3x - 2
2 = 3x - 2x
X = 2
X = 2^2
X=4
Letra A
2x = 3x - 2

2x - 3x = - 2

-x = -2 ( - 1)

x = 2

2 x 2 = 4

ID

3429319

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Meu relógio atrasou 22 minutos em 48 horas. Continuando nesse ritmo, em três semanas, meu relógio terá atrasado

Alternativas

02h34min.

02h48min.

03h51min.

03h14min.

03h23min.

Comentários

3 semanas = 21 dias
1 dia = 24 h
21 dias = 24h . 21 dias = 504 h

min ------- h
22 ------- 48
x -------- 504

x = 693/3
x = 231 min

231 min = 180 min (3h) + 51 min = 3h e 51 min

Gabarito: C
Primeiro precisamos saber quantos dias há em semanas: 3x7 = 21
Depois considerando que o relógio atrasou 22 minutos em 48h, ou seja, em 2 dias, dividimos 21 por 2, (para sabermos quantas vezes o relógio atrasou 22 minutos, já que ele atrasa esse tempo a cada 48h)
21/2 = 10, com resto 1, ou seja, em 21 dias o relógio atrasou 22 minutos dez vezes (1 a cada 48 horas) e sobrou UM DIA, se ele atrasa 22 minutos em dois dias, em um dia ele atrasará a metade disso, 11 minutos. De posse das informações:

Multiplica-se a quantidade de minutos pelas vezes em que o relógio atrasou e soma-se os 11 minutos restantes.
22*10+11= 231 minutos - transformando em horas é igual a 03:51.

ID

3429322

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Ceará

As questões relacionadas ao município de São Gonçalo do Amarante têm por base o Anuário do Ceará (2019 – 2020) e o Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE.

Analise as afirmativas a seguir sobre o Município de São Gonçalo do Amarante e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) As principais vias de acesso aos municípios são: BR-222 e CE 085.

( ) Possui uma área de aproximadamente 834,4 km².

( ) Seu relevo é composto por planície litorânea, planície ribeirinha, sertões e tabuleiros costeiros.

( ) Possui Unidades de Conservação Estadual: a APA das Dunas do Litoral Oeste e a Estação Ecológica do Pecém.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

F – F – V – V.

V – V – F – V.

F – V – V – V.

V – V – F – F.

V – V – V – V.

ID

3429325

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Ceará

As questões relacionadas ao município de São Gonçalo do Amarante têm por base o Anuário do Ceará (2019 – 2020) e o Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE.

O Perfil Municipal é um documento elaborado pelo Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (IPECE). Baseado neste documento, relacione a coluna B, municípios limítrofes de São Gonçalo do Amarante, pela coluna A, localização.

COLUNA A

I. Norte.

II. Sul.

III. Leste.

IV. Oeste.

COLUNA B

( ) Trairi, Pentecoste e São Luiz do Curu.

( ) Caucaia.

( ) Pentecoste e Caucaia.

( ) Oceano Atlântico, Paraipaba e Paracuru.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

I – II – III – IV.

II – I – III – IV.

IV – III – I – II.

III – IV – II – I.

IV – III – II – I.

Comentários

a chave: Sintaticamente tudo que acompanha o nome ( e sem preposição) é adjunto adnominal

ID

3429328

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Ceará

As questões relacionadas ao município de São Gonçalo do Amarante têm por base o Anuário do Ceará (2019 – 2020) e o Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE.

Assinale a opção que possui somente distritos de São Gonçalo do Amarante.

Alternativas

Cágado, Croatá, Pecém, Taíba, Siupé, Serrote e Umarituba.

Cágado, Croatá, Paracuru, Serrote, Siupé e Trairi.

Siupé, Taíba, Serrote, Umarituba, Cágado e Pentecoste.

Caucaia, Serrote, Umarituba, Cágado, Pecém e Siupé.

Paraipaba, Croatá, Pecém, Siupé, Pentecoste, Trairi e São Luís do Curu.

ID

3429331

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Ceará

As questões relacionadas ao município de São Gonçalo do Amarante têm por base o Anuário do Ceará (2019 – 2020) e o Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE.

O município de origem e o gentílico de São Gonçalo do Amarante são, respectivamente:

Alternativas

Caucaia – gonçalense.

Camocim – gonçalense.

Sobral – São Gonçalense.

Caucaia – amarantense.

São Luiz do Curu – amarantense.

Comentários

Caucaia – gonçalense.

ID

3429337

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Ceará

As questões relacionadas ao município de São Gonçalo do Amarante têm por base o Anuário do Ceará (2019 – 2020) e o Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE.

Sobre os símbolos oficiais de São Gonçalo do Amarante é CORRETO afirmar que a(s)

Alternativas

Lei Municipal Nº 146, de 15 de julho de 1995, criou a Bandeira do Município de São Gonçalo do Amarante.

letra do Hino de São Gonçalo do Amarante é de autoria do Professor José Humberto Gomes de Oliveira.

cores presentes na Bandeira são: azul, verde, amarelo e branco, representando respectivamente: o céu, o mar, a lua e as nuvens.

estrelas presentes na bandeira representam os municípios limítrofes de São Gonçalo.

melodia do Hino de São Gonçalo é de autoria de Francisco José Inácio.

ID

3429340

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

Disciplina

Atualidades

Assuntos

As questões relacionadas ao município de São Gonçalo do Amarante têm por base o Anuário do Ceará (2019 – 2020) e o Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE.

Analise a afirmativa a seguir.

Uma pesquisa identifica 30 ocupações que irão surgir na próxima década e evidencia que, por causa da inovação, os empregadores estão buscando um novo perfil de trabalhador. Uma pesquisa do SENAI, elaborada em 2019, identificou 30 profissões que vão surgir com a Indústria 4.0, evidenciando a relação entre as novas ocupações e as mudanças tecnológicas. A pesquisa mostra que um dos líderes da corrida que moderniza as indústrias no Brasil é o segmento automotivo. É a área onde os especialistas mais preveem impactos da 4ª Revolução Industrial. Na área de Tecnologia da Informação e Comunicação, irá se destacar o analista de ____________ (Internet das Coisas), que é responsável por obter, estudar e organizar dados para desenvolver aplicações com eles, usando conhecimentos de programação e análise de dados, concebendo soluções para diferentes problemas e proporcionando novos usos aos objetos do quotidiano.

Retirado e adaptado em 18/12/2019 do site: https://g1.globo.com.

Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Alternativas

IoT.

Mecânica Especializada em Telemetria.

Programação de Unidades de Controles Eletrônicos.

Operação de High Speed Machine.

Mecânica de Veículos Híbridos.

Comentários

gab A
IoT Internet of Things
a questão mais facil do mundo
(A)

Internet das coisas(IOT) é um conceito que se refere à interconexão digital de objetos cotidianos com a internet, conexão dos objetos mais do que das pessoas. Em outras palavras, a internet das coisas nada mais é que uma rede de objetos físicos capaz de reunir e de transmitir dados.

ID

3429343

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Marque a opção que indica um comportamento apropriado no ambiente de trabalho.

Alternativas

Não usar a linguagem coloquial, mas sempre usar gírias para facilitar a comunicação do trabalho.

Evitar fazer perguntas aos colegas, pois ficam impacientes ao lhes fazerem questionamentos.

As críticas devem ser realizadas em ambientes em que estejam vários colegas do trabalho para evitar conflitos pessoais.

Tratar as pessoas como se fossem irmãos, filhos ou esposa, ou seja, com intimidade.

Mostrar-se solícito.

Comentários

LETRA E
Mostrar-se solícito,ou seja, cuidadoso.
solícito:
adjetivo
Que diabos de questão é essa
As questões de Comunicação, Qualidade de Atendimento ao Publico, Conflitos, Competência Interpessoal/Intrapessoal e ralações humanas são fáceis. Devemos estar atentos ao ENUNCIADO.

Marque a opção que indica um comportamento apropriado no ambiente de trabalho.
Letra E: Mostrar-se solícito.
Entra na minha vida! Entra na minha casa! Cai na minha prova!
Eu fui eliminando as alternativas, e acertei. Essa questão é interpretação
totosinha hm hm hhmmmm aa

ID

3429346

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Considerando a organização do local de trabalho, assinale (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Priorizar materiais de consumo diário e a locação de máquinas de trabalho o que é menos utilizado.

( ) Começar a tarefa e buscar, de acordo com cada etapa, os materiais necessários para a execução dos trabalhos.

( ) Sempre manter a arrumação improvisada para evitar demora nas ações a serem realizadas.

( ) Delimitar o espaço e o tempo dos trabalhos necessários para a execução de cada tarefa.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

F – V – F – F.

F – F – V – V.

F – F – F – V.

V – F – V – V.

V – V – V – F.

Comentários

"Começar a tarefa e buscar, de acordo com cada etapa, os materiais necessários para a execução dos trabalhos."

Alguém sabe explicar qual o erro?
Entendi que, antes de começar , ou seja, executar tarefas tenho que planejar e isso inclui saber os matérias ou recursos utilizados e não deixar para ver depois que já executou. Otimização de recursos faz parte dos objetivos de um planejamento para obter bons resultados.
Caro Carlos Felipe, a questão fala em execução "Começar a tarefa (...)" ocorrendo simultaneamente à organização "(...) e buscar, de acordo com cada etapa, os materiais necessários para a execução dos trabalhos".

Segundo a abordagem neoclássica da administração, é na etapa da direção que ocorre a execução da tarefa e é na organização que são alocados os recursos e distribuídas as tarefas entre as pessoas que irão executa-las. A organização precede a direção segundo a abordagem exposta:

Planejamento -> Organização -> Direção -> Controle
Gabarito correto letra C
@Carlos Felipe, se você fizer um bom planejamento já vai saber os materiais que vai precisar em cada etapa, sendo assim, é mais vantajoso que você já tenha consigo todos os materiais em mão de todas as etapas, será mais rápido é econômico!
a questão tem elementos do 5s.
A questão versa sobre organização no local de trabalho.

Vamos analisar os itens trazidos pela banca:
(FALSO) "Priorizar materiais de consumo diário e a locação de máquinas de trabalho o que é menos utilizado".
Não se deve priorizar aquilo que é menos utilizado ou de menor importância.
(FALSO) "Começar a tarefa e buscar, de acordo com cada etapa, os materiais necessários para a execução dos trabalhos".
O correto é ter disponível antes de começar a etapa cada material necessário. Assim, não se interrompe a etapa por falta de insumos.
(FALSO) "Sempre manter a arrumação improvisada para evitar demora nas ações a serem realizadas".
O correto é a arrumação planejada e não improvisada.

(VERDADEIRO) "Delimitar o espaço e o tempo dos trabalhos necessários para a execução de cada tarefa".
Correto. A delimitação é um ponto importante para que o trabalho seja executado de forma organização e limitada a uma área específica sem interferência de outras tarefas alheias ao trabalho em questão.

A sequência correta é: F – F – F – V.

GABARITO DA MONITORA: LETRA C
Nem sempre precisamos saber o conteúdo que a questão pede. Temos que saber acertar as questões. Nessa, por exemplo, é só ir eliminando algumas para logo se chegar até a certa. No meu caso, fui de baixo para cima.

ID

3429349

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município, compete ao município:

I. legislar sobre assunto de interesse local e estadual.

II. suplementar, no que couber, a legislação federal e estadual.

III. instituir e arrecadar os tributos de sua competência como: Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza (ISS), Imposto Predial e Territorial Urbano (IPTU), Imposto sobre Transmissão Causa Mortis e Doação (ITCMD).

IV. organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de transporte coletivo que tem caráter essencial.

Marque a opção que indica as afirmativas CORRETAS.

Alternativas

I – II.

I – III.

I – II – IV.

III – IV.

I – IV.

Comentários

CF 88.

Art. 30. Compete aos Municípios:

        I - legislar sobre assuntos de interesse local;
        II - suplementar a legislação federal e a estadual no que couber;
        III - instituir e arrecadar os tributos de sua competência, bem como aplicar suas rendas, sem prejuízo da obrigatoriedade de prestar contas e publicar balancetes nos prazos fixados em lei;
        IV - criar, organizar e suprimir Distritos, observada a legislação estadual;
        V - organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de transporte coletivo, que tem caráter essencial;
        VI - manter, com a cooperação técnica e financeira da União e do Estado, programas de educação infantil e de ensino fundamental;
        VII - prestar, com a cooperação técnica e financeira da União e do Estado, serviços de atendimento à saúde da população;
        VIII - promover, no que couber, adequado ordenamento territorial, mediante planejamento e controle do uso, do parcelamento e da ocupação do solo urbano;
        IX - promover a proteção do patrimônio histórico-cultural local, observada a legislação e a ação fiscalizadora federal e estadual.
pq o item C? Se diz legislar sobre assuntos DE INTERESSE locaL, n era pra ser o item D?
pq que a I está correta?
Gaby Nanda, a questão trás estado e o município não faz serviço ao Estado

ID

3429352

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

Tendo em vista o que é vedado ao Município de São Gonçalo, de acordo com sua LO, marque a opção INCORRETA.

Alternativas

Recusar fé aos documentos públicos.

Fazer concessão de isenções fiscais, bem como prescindir de receitas, sem que haja notório interesse público.

Subvencionar cultos religiosos ou igrejas, ou dificultar-lhes seu funcionamento, consoante o inciso I, do artigo 19, da Carta da República.

Atribuir nomes de pessoas mortas a bens públicos ou bens de uso comum da população.

Destruir ou desviar documentos públicos, sem antes submetê-los ao setor de triagem, para fins de conservação.

ID

3429355

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

Legislação do Município de São Gonçalo do Amarante (Ceará)

Sobre alguns direitos do servidor público do Município de São Gonçalo, analise as afirmativas a seguir.

I. Liberdade de filiação político-partidária.

II. Reajuste de vencimentos sempre que houver alteração no poder aquisitivo da moeda.

III. Progressão horizontal nas mesmas condições dos servidores públicos do Estado do Ceará.

IV. Efetividade e estabilidade após três anos de efetivo exercício no cargo.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Alternativas

I – II.

I – III – IV.

I – IV.

I – II – III.

III – IV.

ID

3429358

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

O Plano Plurianual, editado por lei, contemplará as diretrizes, os objetivos e as metas da política administrativa municipal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada. Observando as regras a seguir, assinale (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O Plano conterá projeções exequíveis no prazo de anos, para o desenvolvimento integral e harmônico de todo o espaço do Município.

( ) A mensagem do Executivo deverá ser encaminhada ao Legislativo até o dia trinta de maio do ano que precederá o exercício inicial a ser atingido pela sua vigência.

( ) Recebida a mensagem, a Câmara Municipal, com o auxílio do Executivo e/ou técnicos especializados, através de suas comissões, levará as reformulações consideradas pertinentes.

( ) Transcorrido o prazo regimental, o projeto, com as modificações apresentadas pelas comissões, será incluído em pauta para votação, devendo ser concluída a discussão e a votação em prazo não superior a trinta dias.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

F – F – F – F.

V – V – F – F.

F – V – F – V.

V – V – V – V.

F – F – V – V.

Comentários

Eu não entendi nada

ID

3429361

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Marque a opção que indica qual comando utilizamos para adicionar rapidamente um gráfico no documento, no Microsoft Word 2016.

Alternativas

Design – gráfico.

Arquivo – inserir gráfico.

Inserir – gráfico.

Layout – adicionar

Revisão – adicionar.

Comentários

Gabarito C, inserir gráfico.
Vale a Pena Ver de Novo
Inserir → Ilustrações → Imagem, Clip-Art, Formas, SmartArt, Gráfico, Instantâneo.

"Ex nihilo nihil fit".
GUIA INSERIR ;

PAGINAS
TABELAS + GRÁFICOS
ILUSTRAÇÕES
SUPLEMENTOS
MÍDEAS
LINKS
COMENTÁRIOS
CABEÇALHO E RODAPÉ
TEXTO
SÍMBOLO
GUIA INSERIR GRUPO GRÁFICO.

ID

3429364

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Em relação à Administração Pública, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) A Administração Pública tem como objetivo trabalhar a favor do interesse particular e dos direitos e interesses dos cidadãos que administra.

( ) Na Administração Pública Direta, os órgãos não são dotados de personalidade jurídica própria. As despesas inerentes à administração são contempladas no orçamento público e ocorre a desconcentração administrativa, que consiste na delegação de tarefas.

( ) Na Administração Pública Indireta ocorre a descentralização administrativa, ou seja, a tarefa de administração é transferida para outra pessoa jurídica.

( ) A Administração Pública Indireta é a transferência da administração por parte do Estado a outras pessoas jurídicas, sendo que essas pessoas jurídicas podem ser fundações, empresas públicas, organismos privados etc.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

V – V – V – V.

F – V – V – V.

F – F – V – V.

V – V – F – V.

V – V – F – F.

Comentários

Acho que o gabarito está errado.

Para mim, a opção correta é a C.
A Administração Pública tem como objetivo trabalhar a favor do interesse particular (público) e dos direitos e interesses dos cidadãos que administra.

Administração pública é um conceito da área do direito que descreve o conjunto de agentes, serviços e órgãos instituídos pelo Estado com o objetivo de fazer a gestão de certas áreas de uma sociedade, como Educação, Saúde, Cultura, etc. Administração pública também representa o conjunto de ações que compõem a função administrativa.
A administração pública tem como objetivo trabalhar a favor do interesse público, e dos direitos e interesses dos cidadãos que administra. Na maior parte das vezes, a administração pública está organizada de forma a reduzir processos burocráticos. Também é comum existir a descentralização administrativa, no caso da administração pública indireta, que significa que alguns interessados podem participar de forma efetiva na gestão de serviços.
Um indivíduo que trabalha na administração pública é conhecido como gestor público, e tem uma grande responsabilidade para com a sociedade e nação, devendo fazer a gestão e administração de matérias públicas, de forma transparente e ética, em concordância com as normas legais estipuladas. Quando um agente público incorre em uma prática ilegal contra os príncipios da Administração Pública, ele pode ser julgado por improbidade administrativa, conforme a lei nº 8.429 de 2 de Junho de 1992.
De acordo com o artigo 37 da Constituição Federal, estão previstos os seguintes princípios da administração pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, eficiência.
A administração pública no Brasil já passou por três fases: a fase patrimonialista (durante a era do Império), burocrática (na era Vargas) e gerencial (fase mais recente que está sendo implementada).

A administração pública pode ser direta ou indireta. A administração pública direta é desempenhada pelos Poderes da União, pelos Estados, Distrito Federal e Municípios. Estes órgãos não são dotados de personalidade jurídica própria. As despesas inerentes à administração são contempladas no orçamento público e ocorre a desconcentração administrativa, que consiste na delegação de tarefas.
A administração pública indireta é a transferência da administração por parte do Estado a outras pessoas jurídicas, sendo que essas pessoas jurídicas podem ser fundações, empresas públicas, organismos privados, etc. Neste caso ocorre a descentralização administrativa, ou seja, a tarefa de administração é transferida para outra pessoa jurídica.
Acertei, mas achei esse negócio de dizer que desconcentração é o mesmo que delegação de tarefas muito esquisito.
QUE ABSURDO!
§ 2 Para os fins desta Lei, consideram-se:

I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

II - entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica;

III - autoridade - o servidor ou agente público dotado de poder de decisão.
O gabarito está ERRADO!! ver questão Q221162
Os órgãos públicos não têm personalidade jurídica própria, os atos que praticam são atribuídos ou imputados à entidade estatal a que pertencem. Podem ter representação própria, por seus procuradores, bem como ingressar em juízo, na defesa de suas prerrogativas, contra outros órgãos públicos.
Fonte: dji.com.br
Pra quem tem dificuldade sobre a diferença entre desconcentração x delegação, assistam a essa aula, bem didática e simples de entender os conceitos.

https://youtu.be/YsrcBEUgoGY
COMPLEMENTANDO:
Centralização é a técnica de cumprimento de competências administrativas por uma única pessoa jurídica governamental. É o que ocorre, por exemplo, com as atribuições exercidas diretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
Já na descentralização, as competências administrativas são distribuídas a pessoas jurídicas autônomas, criadas pelo Estado para tal finalidade. Exemplos: autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.
A descentralização, nos termos do art. 6º do Decreto-Lei n. 200/67, tem natureza jurídica de princípio fundamental da organização administrativa.
O conjunto de pessoas jurídicas autônomas criadas pelo Estado recebe o nome de Administração Pública Indireta ou Descentralizada.
Concentração é a técnica de cumprimento de competências administrativas por meio de órgãos públicos despersonalizados e sem divisões internas. Trata-se de situação raríssima, pois pressupõe a ausência completa de distribuição de tarefas entre repartições públicas internas.
Na desconcentração as atribuições são repartidas entre órgãos públicos pertencentes a uma única pessoa jurídica, mantendo a vinculação hierárquica. Exemplos de desconcentração são os Ministérios da União, as Secretarias estaduais e municipais, as delegacias de polícia, os postos de atendimento da Receita Federal, as Subprefeituras, os Tribunais e as Casas Legislativas.
FONTE: Manual de Direito Administrativo (2019) - Alexandre Mazza.
Objetivo como sempre..
( F) A Administração Pública tem como objetivo trabalhar a favor do interesse PÚBLICO nada de interesse particular
as atividades , atos da administração são voltados ao interesse público.

(V )
1º Órgãos não são dotados de personalidade jurídica!
Se o rapaz da banca disser distribuição de competências internas no âmbito da mesma pessoa jurídica e sob relação de hierarquia = Desconcentração
Se ele disser externamente c/ a criação de pessoas jurídicas externas sem relação de hierarquia = Descentralização.
OBS- Também achei atécnico dizer delegação..

( V) Na Administração Pública Indireta ocorre a descentralização administrativa, ou seja, a tarefa de administração é transferida para outra pessoa jurídica.
Seria mais apropriado falar em distribuição de competências , mas enfim..distribuição de competências externamente c/ a criação de pessoas jurídicas externas sem relação de hierarquia = Descentralização.
( V) É VÁLIDO O MESMO CONCEITO JÁ APRESENTADO.
Bons estudos!
"A Administração Pública Indireta é a transferência da administração por parte do Estado a outras pessoas jurídicas, sendo que essas pessoas jurídicas podem ser fundações, empresas públicas, organismos privados etc"

Alguém sabe dizer se é correto chamar as pessoas jurídicas de direito privado da administração indireta de "organismos privados" ? Achei muito estranho.
A questão indicada está relacionada com a organização da Administração Pública.

• Administração Pública Direta:

A Administração Pública Direta engloba a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, nos termos do artigo 4º, Inciso I, do Decreto-lei nº 200 de 1967.
• Administração Pública Indireta:

A Administração Pública Indireta compreende as autarquias, as fundações públicas, as sociedades de economia mista e as empresas públicas, com base no artigo 4º, Inciso II, do Decreto-lei nº 200 de 1967.

• Descentralização x desconcentração:
- Descentralização: as competências são atribuídas a entidades que possuem personalidade jurídica autônoma; o conjunto dessas entidades forma a Administração Pública Indireta ou Descentralizada; as entidades descentralizadas respondem pelos prejuízos que causarem aos particulares.
- Desconcentração: as competências são atribuídas a órgãos públicos que não possuem personalidade jurídica própria; o conjunto de órgãos compreende a Administração Pública Direta ou Centralizada; os órgãos não podem ser acionados pelo Judiciário, exceto alguns órgãos que têm capacidade processual especial.

(F) A Administração Pública deve trabalhar a favor do interesse público, ou seja, os interesses da coletividade são mais importantes do que os interesses individuais.

(V) O órgão público pode ser entendido como núcleo de competências do Estado, que não possui personalidade jurídica própria. A desconcentração refere-se repartição de atribuições entre órgãos públicos, que pertencem a uma única pessoa jurídica.

(V) A descentralização administrativa refere-se a transferência de poderes de decisão de matérias específicas a entes que possuem personalidade jurídica própria.

(V) A descentralização administrativa efetua-se com os entes da Administração Indireta – autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista e fundações públicas.

Assim, a única alternativa CORRETA é a letra B) F, V,V,V.

Gabarito do Professor: B)

ID

3429367

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Assuntos

Leia a frase a seguir.

O fornecimento por _________ é quando o material é entregue ao usuário mediante tabelas de provisão previamente estabelecidas e nas épocas fixadas, independentemente de qualquer solicitação.

Marque a opção que completa corretamente a lacuna.

Alternativas

pressão

solicitação

autorização

distribuição

requisição

Comentários

GABARITO: A

O fornecimento por Pressão é o processo de uso facultativo, pelo qual se entrega material ao usuário mediante tabelas de provisão previamente estabelecidas pelo setor competente, e nas épocas fixadas, independentemente de qualquer solicitação posterior do usuário.
Essas tabelas são preparadas normalmente, para:
a) material de limpeza e conservação;
b) material de expediente de uso rotineiro;
c) gêneros alimentícios.
GABARITO: LETRA A
COMPLEMENTANDO:
São dois os processos de fornecimento:
a) por Pressão;
b) por Requisição.
O fornecimento por Pressão é o processo de uso facultativo, pelo qual se entrega material ao usuário mediante tabelas de provisão previamente estabelecidas pelo setor competente, e nas épocas fixadas, independentemente de qualquer solicitação posterior do usuário. Essas tabelas são preparadas normalmente, para:
a) material de limpeza e conservação;
b) material de expediente de uso rotineiro;
c) gêneros alimentícios.
O fornecimento por Requisição é o processo mais comum, pelo qual se entrega o material ao usuário mediante apresentação de uma requisição (pedido de material) de uso interno no órgão ou entidade. (Presidência da República, 1988)
FONTE: Gestão de Materiais Renato Ribeiro Fenili.
INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 205, DE 08 DE ABRIL DE 1988
DA REQUISIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO
5.1. Distribuição é o processo pelo qual se faz chegar o material em perfeitas condições ao usuário.
5.1.1. São dois os processos de fornecimento:
a) por Pressão; (Gabarito)
b) por Requisição.
5.1.2. O fornecimento por Pressão é o processo de uso facultativo, pelo qual se entrega material ao
usuário mediante tabelas de provisão previamente estabelecidas pelo setor competente, e nas épocas
fixadas, independentemente de qualquer solicitação posterior do usuário. Essas tabelas são
preparadas normalmente, para:
a) material de limpeza e conservação;
b) material de expediente de uso rotineiro;
c) gêneros alimentícios.
5.1.3. O fornecimento por Requisição é o processo mais comum, pelo qual se entrega o material ao
usuário mediante apresentação de uma requisição (pedido de material) de uso interno no órgão ou
entidade.
5.2 As requisições/fornecimentos deverão ser feitos de acordo com:
a) as tabelas de provisão;
b) catálogo de material, em uso no órgão ou entidade
GABARITO: LETRA A

fornecimento -> pressão:
- uso facultativo
- entrega -> época fixada
fornecimento -> requisição:
- pedido -> requisição/material

ID

3429370

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Para criação/edição e exibição de apresentações gráficas, é necessário utilizar o programa

Alternativas

Word.

Explorer.

Média Player.

Excel.

PowerPoint.

Comentários

Gabarito E
Power Point

Bons estudos
"Se trata de um software para criação/exibição de apresentações gráficas – dinâmicas e animadas – muito útil em contextos profissionais e acadêmicos".

ID

3429373

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Redação Oficial

Assuntos

O manual de redação oficial recomenda que, para solicitar à autoridade pública algo que tenha amparo legal, como auxílio doença, ajuda de custo, férias e salário família, deve-se usar o(a)

Alternativas

memorando.

ata.

ofício.

procuração.

requerimento.

Comentários

GABARITO: LETRA E
REQUERIMENTO:
Documento pelo qual o interessado solicita ao Poder Público algo a que se julga com direito, ou para se defender de ato que o prejudique.
FONTE: APOSTILA DE REDAÇÃO OFICIAL
GAB. E

É o documento por meio do qual se faz um determinado pleito para solicitar o reconhecimento de um direito ou concessão de algo sob o amparo da lei.
Ele deverá conter a identificação de quem faz a solicitação, a quem é dirigido e qual o pedido realizado.

Normalmente é feito de próprio punho, mas também pode ser digitado. Não possui cabeçalho ou rodapé e trata-se de um documento particular.

Seu fecho é composto pela expressão “Nesses termos, pede-se deferimento”.
Gab. E
a- Tipo de comunicação interna empregada entre as unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar, hierarquicamente, em mesmo nível ou em nível diferente.
b-é o documento em que se registram, de forma exata e metódica, as ocorrências, resoluções e decisões de assembleias, reuniões ou sessões realizadas por comissões, conselhos, congregações, corporações ou outras entidades semelhantes
c-é uma correspondência. Nela, são veiculadas ordens, solicitações ou informações com o objetivo de atender a formalidades e produzir efeitos jurídicos.
d- é um documento através do qual uma pessoa (denominada outorgante) transfere poderes para outra (denominada outorgada) para a prática de algum ato jurídico.

ID

3429376

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Qual a função que usamos na faixa de opções no Microsoft Word do Office 365 ProPlus, pela qual é possível que pessoas com dificuldades visuais ou que necessitem consigam ouvir a leitura do texto selecionado?

Alternativas

Exibir -> Ferramentas de Aprendizagem.

Exibir -> Ler em Voz Alta.

Revisão -> Ler em Voz Alta.

Inserir -> Comentário.

Inserir -> Ler em voz alta.

Comentários

Gabarito C.

Revisão ---> ler em voz alta.
fui procurar no meu poderoso word 2016 e não existe.
está aonde mesmo? não achei
A Microsoft apresenta um tutorial para acessar o comando:
Junto à Barra de Ferramentas de Acesso Rápido, clique em Personalizar Barra de Ferramentas de Acesso Rápido. Clique em Mais Comandos. Na lista Escolher comandos de, selecione Todos os Comandos. Desloque-se para baixo para o comando Falar, selecione-o e clique em Adicionar.
Microsoft.
Sucesso,bons estudos não desista!
Gab C
Revisão - CTRL + ALT + Espaço - Ler o texto em voz alta e destacar cada palavra lida.
Visão = reVisão.
GABARITO C
GUIA REVISÃO> GRUPO FALA.
O Microsoft Word do Office 365 ProPlus é uma versão online por assinatura. Acredito que deve ter algumas diferenças para as versões que nós usamos. Por isso não estamos encontrando.

ID

3429379

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Leia a afirmativa a seguir.

A organização _________ é planejada e definida no organograma, sacramentada pela direção e comunicada a todos por meio dos manuais de organização.

Marque a opção que completa corretamente a lacuna.

Alternativas

informal

clássica

antropológica

social

formal

Comentários

Organização informal - e a rádio peão. Não tem organograma.
A questão abordou o tema "Organização Formal e Organização Informal"

A) INCORRETA. "Organização informal é o conjunto de grupos espontâneos que existe em toda organização e que condiciona fortemente o comportamento de seus membros." (Chiavenato, 2014). Não possui representação em organograma!
B) INCORRETA. O comportamento dos grupos sociais está condicionado a dois tipos de organização: formal (ou racional) e informal (ou natural). Essa denominação não possui relação nesse contexto.
C) INCORRETA. Novamente, mas um alternativa fora do contexto.
D) INCORRETA. "Grupos sociais são os conjuntos de pessoas que interagem entre si por meio de padrões de relacionamento". (Chiavenato, 2014).
E) CORRETA. A organização formal é constituída pela estrutura organizacional de órgãos, cargos, relações funcionais, níveis hierárquicos, etc. (Chiavenato, 2014). Ela é representado pelo Organograma!

CHIAVENATO, I. “Teoria Geral da Administração”. 9ª ed. Elsevier. 2014.

Gabarito: Letra "E"
ESTRUTURA FORMAL: Deliberadamente planejada e formalmente representada, em alguns aspectos pelo seu organograma.
• Ênfase a posições em termos de autoridades e responsabilidades.
• É estável.
• Está sujeita a controle.
• Está na estrutura.
• Líder formal.

ID

3429382

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Analise as afirmativas a seguir sobre ética no trabalho e assinale (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O sigilo profissional é uma opção de tratamento com cliente, em que se pode usar isso para obter resultado.

( ) Conduzir os negócios com integridade, de forma a que a reputação pessoal, a do empregador e a da profissão estejam protegidas.

( ) Ser fiel para com aqueles que se representam, provando honestidade, integridade intelectual e lealdade.

( ) Respeitar todas as opiniões e defender o direito de liberdade de expressão.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

V – F – F – F.

F – V – V – V.

V – F – V – F.

V – F – F – V

V – V – V – V.

Comentários

ao meu ver

o erro na questão esta em afirmar que o sigilo é OPÇÃO

quando podemos dizer que a diferença entre segredo e sigilo profissional é nenhuma, ou seja, são sinônimos, tem os mesmo significado. Referem-se ao dever ético de um profissional que impede a revelação de assuntos confidenciais ligados à profissão.

sendo assim, manter o sigilo é um dever, não uma opção. pf me corrijam se eu estiver errado

B)
Não se usa o sigilo afim de alcançar um resultado. Trata-se de um dever.

ID

3429385

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

Sobre vencimentos e rendimentos do servidor público, tendo por base seus direitos e vantagens, assinale (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O servidor perderá a remuneração do dia em que faltar ao serviço sem motivo justificado.

( ) Nenhum servidor receberá remuneração inferior ao salário mínimo.

( ) As faltas justificadas, decorrentes de caso fortuito ou de força maior, não poderão ser compensadas sendo assim desconsideradas como efetivo exercício.

( ) O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, sequestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas

V – V – F – F.

F – F – V – V.

F – V – F – V.

V – V – V – V

V – V – F – V.

ID

3429388

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990

De acordo com a Lei 8.112/90, tendo em vista a gratificação natalina do servidor público, assinale (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Será paga até o dia 20 (vinte) do mês de novembro de cada ano.

( ) Corresponde a 1/12 (um doze avos) da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezembro, por mês de exercício no respectivo ano.

( ) O servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês da exoneração.

( ) Será considerada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.

Alternativas

V – V – F – V.

F – F – F – F.

V – V – V – V.

V – F – F – V.

F – V – V – F.

Comentários

GABARITO: LETRA E

ITEM I - INCORRETO

DA Gratificação Natalina

Art. 64. A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano.

ITEM II - CORRETO

Da Gratificação Natalina

Art. 63. A gratificação natalina corresponde a 1/12 (um doze avos) da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezembro, por mês de exercício no respectivo ano.

ITEM III - CORRETO

Da Gratificação Natalina

Art. 65. O servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês da exoneração.

ITEM IV - INCORRETO

Da Gratificação Natalina

Art. 66. A gratificação natalina não será considerada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária.

LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.
GABARITO: LETRA E
Subseção II
Da Gratificação Natalina
(F) Art. 64.  A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano.
(V) Art. 63.  A gratificação natalina corresponde a 1/12 (um doze avos) da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezembro, por mês de exercício no respectivo ano.
(V) Art. 65.  O servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês da exoneração.
(F) Art. 66.  A gratificação natalina não será considerada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária.
FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.
GABARITO: LETRA E

(F) Será paga até o dia 20 (vinte) do mês de novembro de cada ano. (dezembro)
(V) Corresponde a 1/12 (um doze avos) da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezembro, por mês de exercício no respectivo ano.
(V) O servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês da exoneração.
(F) Será considerada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária. (não conta)

Deus te ama.
A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

Com base no artigo 61, da Lei nº 8.112 de 1990, além do vencimento e das vantagens dispostas nesta lei, serão concedidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento; gratificação natalina; adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas; adicional pela prestação de serviço extraordinário; adicional noturno; adicional de férias; outros, relacionados ao local ou à natureza do trabalho e a gratificação por encargo de curso ou concurso.

(F) A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano. No item foi indicado o mês de novembro.
(V) Com base no artigo 63, da Lei nº 8.112 de 1990, “a gratificação natalina corresponde a 1/12 (um doze avos) da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezembro, por mês de exercício no respectivo ano".

(V) De acordo com o artigo 65, da Lei nº 8.112 de 1990, “o servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês da exoneração".

(F) Com base no artigo 66, da Lei nº 8.112 de 1990, “a gratificação natalina não será considerada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária".

Assim, a única alternativa CORRETA é a letra E) F, V, V e F.

Gabarito do Professor: E)

ID

3429391

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Analise as afirmativas a seguir sobre motivos para a rescisão de um contrato de trabalho.

I. A ocorrência de caso por descontentamento, da continuação da execução do contrato.

II. O atraso justificado no início da obra, serviço ou fornecimento.

III. A decretação de falência ou a instauração de insolvência civil.

IV. O não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Alternativas

I – II – III – IV.

III – IV.

I – IV.

I – II – III.

I – II.

Comentários

LETRA B

I. A ocorrência de caso por descontentamento, da continuação da execução do contrato.(ERRADA)

II. O atraso justificado no início da obra, serviço ou fornecimento. (ERRADA)

III. A decretação de falência ou a instauração de insolvência civil.

IV. O não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos.
.
LEI 8.666/93

Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:

I - o não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos;

II - o cumprimento irregular de cláusulas contratuais, especificações, projetos e prazos;

IV - o atraso injustificado no início da obra, serviço ou fornecimento;

A III não achei literalmente:

VII - o desatendimento das determinações regulares da autoridade designada para acompanhar e fiscalizar a sua execução, assim como as de seus superiores;

VIII - o cometimento reiterado de faltas na sua execução, anotadas na forma do § 1o do art. 67 desta Lei;

XI - a alteração social ou a modificação da finalidade ou da estrutura da empresa, que prejudique a execução do contrato;
L8666/93

Art . 78 Constituem motivo para rescisão do contrato:
IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;
Seção V
Da Inexecução e da Rescisão dos Contratos

Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:

[...]
II - o cumprimento irregular de cláusulas contratuais, especificações, projetos e prazos;
IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;

gabarito = B
A questão indicada está relacionada com a rescisão de contrato.

• Extinção dos contratos:

Em primeiro lugar, cabe informar que os contratos administrativos podem ser extintos por: conclusão do objeto ou advento do termo contratual, rescisão – administrativa, amigável, judicial e de pleno direito – e anulação.
• Rescisão do contrato:

-       Rescisão administrativa: artigo 78, Incisos I a XII e XVII;
-       Rescisão amigável: artigo 78, Incisos XIII a XVI;
-       Rescisão judicial: quando o particular, nas situações do art. 78, Incisos XIII a XVI, requer, via demanda judicial, a rescisão do contrato por não ter obtido a aceitação amigável por parte da Administração Pública;
-       Rescisão de pleno direito: em virtude de circunstâncias alheias à vontade das partes.

• Itens:

I – INCORRETA, a situação indicada não está no artigo 78, Incisos, da Lei nº 8.666 de 1993, que trata da rescisão do contrato.

II – INCORRETA, de acordo com o artigo 78, Inciso IV, da Lei nº 8.666 de 1993 – literalidade da lei – “o atraso injustificado no início da obra, serviço ou fornecimento". No item II foi indicado o atraso justificado, logo, a alternativa está incorreta.
III – CORRETA, com base no artigo 78, Inciso IX, da Lei nº 8.666 de 1993 – literalidade da lei –“a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil".

IV – CORRETA, de acordo com o artigo 78, Inciso I, da Lei nº 8.666 de 1993 – literalidade da lei – “o não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos".

Assim, a única alternativa CORRETA é a letra B).

Gabarito do Professor: B)
Não seria contrato administrativo?
I. A ocorrência de caso por descontentamento, da continuação da execução do contrato.
- Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:
- XVII - a ocorrência de caso fortuito ou de força maior, regularmente comprovada, impeditiva da execução do contrato.
II. O atraso justificado no início da obra, serviço ou fornecimento.
- Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:
- IV - o atraso injustificado no início da obra, serviço ou fornecimento;
III. A decretação de falência ou a instauração de insolvência civil.
- Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:
- IX - a decretação de falência ou a instauração de insolvência civil;
IV. O não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos
- Art. 78. Constituem motivo para rescisão do contrato:
- I - o não cumprimento de cláusulas contratuais, especificações, projetos ou prazos;

ID

3429394

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Marque a opção que indica um ato administrativo negocial.

Alternativas

Multa.

Portaria.

Regimento.

Estatuto.

Homologação.

Comentários

Gab E, ver anotações.
GABARITO: LETRA E
⠀
ATOS NEGOCIAIS
1. Licença
2. Permissão
3. Autorização
4. Visto
5. Aprovação
6. Homologação
7. Dispensa
8. Renúncia administrativa
9. Admissão
10. Protocolo administrativo
⠀
ATOS ORDINATÓRIOS
1. Circular
2. Ofício
3. Portaria
4. Aviso
5. Despacho
6. Ordem de serviço
7. Instrução
8. Memorando
9. Provimentos
⠀
ATOS ENUNCIATIVOS
1. Certidão
2. Atestado
3. Parecer
4. Apostila
⠀
ATOS NORMATIVO
1. Regulamento
2. Deliberação
3. Instrução normativa
4. Regimento
5. Decreto
6. Resolução
⠀
ATOS PUNITIVOS
1. Advertência
2. Suspensão
3. Demissão
4. Destituição de Cargo em Comissão
5. Cassação de Aposentadoria
6. Embargo de Obra
7. Multa
8. Interdição de atividade
9. Destruição de coisas
Gab. E

O que é um ato negocial?

Na dicção de Hely Lopes, atos administrativos negociais são todos aqueles que contêm uma declaração de vontade da Administração apta a concretizar determinado negócio jurídico ou a deferir certa faculdade ao particular, nas condições impostas ou consentidas pelo Poder Público.

Neste conceito enquadram-se, dentre outros, os atos administrativos de licença, autorização, permissão, admissão, visto, aprovação, homologação, dispensa, renúncia e até mesmo o protocolo administrativo.

Meirelles, Hely Lopes - Direito administrativo brasileiro, São Paulo : Malheiros, 2016.
Alguém me dê um exemplo do tal ato - HOMOLOGAÇÃO -
não curto muito, mas para quem gosta:
H.A.V. P.A.R.D.A.L.

Leitura: “Ave pardal”.

Resume os atos administrativos Negociais:

H = Homologação.
A = Autorização.
V = Visto.
P = Permissão.
A = Aprovação.
R = Renúncia.
D = Dispensa.
A = Admissão.
L = Licença

Tem, ainda, o Protocolo Administrativo.
um exemplo de homologação é a que acontece com os concursos públicos, leia-se; analisa-se a legalidade de todos os atos anteriores.
a homologação é ato negocial-vinculado-unilateral.
Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!
ATOS NEGOCIAIS: são praticados contendo uma declaração de vontade do Poder Público coincidente com a pretensão do particular, visando à concretização de negócios jurídicos públicos ou à atribuição de certos direitos ou vantagens ao interessado.
HOMOLOGAÇÃO: é um ato de controle pelo qual a autoridade superior examina a legalidade de outro ato anterior emitido pela própria Administração, de outra entidade ou de particular, para dar-lhe eficácia. Não pode alterar o ato controlado.
fonte: Lopes, Hely
Meu mnemônico
"a PALAVRA DI HOje é PROTOCOLO ADMINISTRATIVO"
a
Permissão
Autorização
Licença
Aprovação
Visto
Renúncia
Admissão
DIspensa
HOmologação
é
PROTOCOLO ADMINISTRATIVO
GABARITO: LETRA E
A enorme quantidade de atos administrativos tipificados pela legislação brasileira exige um esforço de identificação das diversas categorias. A mais conhecida sistematização é a empreendida por Hely Lopes Meirelles, que divide os atos administrativos em cinco espécies:
a) atos normativos: são aqueles que contêm comandos, em regra, gerais e abstratos para viabilizar o cumprimento da lei. Para alguns autores, tais atos seriam leis em sentido material.
Exemplos: decretos e deliberações;
b) atos ordinatórios: são manifestações internas da Administração decorrentes do poder hierárquico disciplinando o funcionamento de órgãos e a conduta de agentes públicos. Assim, não podem disciplinar comportamentos de particulares por constituírem determinações intra muros.
Exemplos: instruções e portarias;
c) atos negociais: manifestam a vontade da Administração em concordância com o interesse de particulares.
Exemplos: licenças;
d) atos enunciativos ou de pronúncia: certificam ou atestam uma situação existente, não contendo manifestação de vontade da Administração Pública.
Exemplos: certidões, pareceres e atestados;
e) atos punitivos: aplicam sanções a particulares ou servidores que pratiquem condutas irregulares.
Exemplos: multas e interdições de estabelecimentos.
Quando dirigidos aos particulares (Administração extroversa), o fundamento dos atos punitivos é o poder de polícia. Se voltados aos servidores públicos Administração introversa), encontram lastro no poder disciplinar.
FONTE: Manual de Direito Administrativo (2019) - Alexandre Mazza.
ATOS NEGOCIAIS >>
mnemônico de alguém... kkkk
"a PALAVRA DI HOje é PROTOCOLO ADMINISTRATIVO"
a
Permissão
Autorização
Licença
Aprovação
Visto
Renúncia
Admissão
DIspensa
HOmologação
é
PROTOCOLO ADMINISTRATIVO
A) Multa.

Atos Punitivos: aplicam sanções a particulares ou servidores que pratiquem condutas irregulares. Quando dirigidos aos particulares, o fundamento dos atos punitivos é o poder de polícia. Se voltados aos servidores públicos Administração encontram lastro no poder disciplinar.
Exemplos: Advertência, Suspensão, Demissão, Destituição de Cargo em Comissão, Cassação de Aposentadoria, Embargo de Obra, Multa, Interdição de atividade, Destruição de coisas

B) Portaria.

Atos Ordinatórios: são manifestações internas da Administração decorrentes do poder hierárquico disciplinando o funcionamento de órgãos e a conduta dos agentes públicos. Assim, não podem disciplinar comportamentos de particulares por constituírem determinações internas da Administração.
Exemplos: Circular, Ofício, Portaria, Aviso, Despacho, Ordem de serviço, Instrução, Memorando, Provimentos.

C) Regimento D) Estatutos

Atos Normativos: são aqueles que contêm comandos, em regra, gerais e abstratos para viabilizar o cumprimento da lei.
Exemplos: Regulamento, Deliberação, Instrução normativa , Regimento, Decreto, Resolução e Estatutos.

E) Homologação.

Atos Negociais: são todos aqueles que contêm uma declaração de vontade da Administração apta a concretizar determinado negócio jurídico ou a deferir certa faculdade ao particular, nas condições impostas ou consentidas pelo Poder Público.Neste conceito enquadram-se, dentre outros, os atos administrativos de licença, autorização, permissão, admissão, visto, aprovação, homologação, dispensa, renúncia e até mesmo o protocolo administrativo. Manifestam a vontade da Administração em concordância com o interesse de particulares. São praticados contendo uma declaração de vontade do Poder Público coincidente com a pretensão do particular, visando à concretização de negócios jurídicos públicos ou à atribuição de certos direitos ou vantagens ao interessado.
Exemplos: Licença, Permissão, Autorização, Visto, Aprovação, Homologação, Dispensa, Renúncia Administrativa, Admissão, Protocolo administrativo.
ATOS NEGOCIAIS
1. Licença
2. Permissão
3. Autorização
4. Visto
5. Aprovação
6. Homologação
7. Dispensa
8. Renúncia administrativa
9. Admissão
10. Protocolo administrativo
⠀
ATOS ORDINATÓRIOS
1. Circular
2. Ofício
3. Portaria
4. Aviso
5. Despacho
6. Ordem de serviço
7. Instrução
8. Memorando
9. Provimentos
⠀
ATOS ENUNCIATIVOS
1. Certidão
2. Atestado
3. Parecer
4. Apostila
⠀
ATOS NORMATIVO
1. Regulamento
2. Deliberação
3. Instrução normativa
4. Regimento
5. Decreto
6. Resolução
⠀
ATOS PUNITIVOS
1. Advertência
2. Suspensão
3. Demissão
4. Destituição de Cargo em Comissão
5. Cassação de Aposentadoria
6. Embargo de Obra
7. Multa
8. Interdição de atividade
9. Destruição de coisas
atos negociais: o nome já sugere, são os que pressupõem um acordo de vontade entre a administração e o particular.
exemplos mais recorrentes: Licença, autorização, permissão, admissão, visto
gabarito: Letra E
A questão exige do candidato conhecimento sobre o tema de atos administrativos, pedindo ao candidato que assinale a alternativa que indica um ato administrativo negocial.

Antes de adentrar ao tema da questão, vale dizer que ato administrativo é a manifestação unilateral de vontade da Administração Pública, com o objetivo de produzir efeitos jurídicos, isto é: obter, modificar, alterar, resguardar, extinguir e reconhecer direitos, ou impor obrigações aos administrados ou a si própria.

Os atos administrativos podem ser classificados em uma das cinco espécies abaixo:
a. atos normativos: são atos administrativos que contêm ordem geral e abstrata para possibilitar o cumprimento da lei. Ex.: decreto
b. atos ordinários: são manifestações internas da Administração Pública, em virtude do poder hierárquico, regulamentando o funcionamento de órgãos e a conduta de agentes públicos. Ex: portaria
c. atos negociais: são a manifestação de vontade da Administração em consentimento com os particulares. Ex.: licença
d. atos enunciativos: têm o condão de certificar uma situação existente. Ex.: certidão
e. atos punitivos: sancionam particulares ou agentes públicos que pratiquem condutas em desacordo com a lei. Ex.: multa.

Vejamos as alternativas:

a) Multa
Errado. Trata-se de ato punitivo.

b) Portaria
Errado. Trata-se de ato ordinário.

c) Regimento
Errado. Trata-se de ato normativo.

d) Estatuto
Errado. Trata-se de ato normativo.

e) Homologação.
Correto. É um ato negocial.

Gabarito: "E"
Por que ninguém explica o porque da homologação ser um ato negocial?
- Punitivos (MIDA: Multa – Interdição de atividades – Destruição de coisas – Afastamento do cargo ou função)
- Ordinatórios (CAIO PODE)
Circular
Aviso
Instrução
Ordem de serviço
Portaria
Ofício
Despacho
- Negociais (PALADAR VH: Permissão- Autorização – Licença – Admissão – Dispensa – Aprovação – Renúncia – Visto – Homologação)
- Enunciativos (CAPA: Certidão – Atestado – Parecer – Apostila)
- Normativos (REDE IN REDE: Regimento – Decreto – Instrução Normativa – Resoluções – Deliberações)
letra E ✅
A) Multa.

punitivo = sanção -> particular/servidor

B) Portaria.

ordinário = conduta adm.

C) Regimento.

ordinário = conduta adm

D) Estatuto.

ordinário = conduta adm

E) Homologação.

sim, negocial = acordo -> público/particular

ID

3429397

Banca

CETREDE

Órgão

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE

Ano

2019

Provas

CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

Dentre outros, os objetivos fundamentais do Município de São Gonçalo do Amarante são:

I. Garantir a dependência político-administrativa, junto ao seu Estado de origem.

II. Colaborar para construção de uma sociedade livre, justa e solidária.

III. Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

IV. Resguardar o uso das forças militares caso seja necessário.

Marque a opção que indica as afirmativas CORRETAS.

Alternativas

I – II.

I – II – IV

II – III.

I – III – IV.

I – II – III – IV.

Comentários

A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Lei Orgânica de São Gonçalo do Amarante dispõe sobre objetivos do Município.
Análise das assertivas:
Assertiva I - Incorreta. O objetivo consiste em garantir a emancipação político-administrativa. Art. 2º da Lei Orgânica do Município: "Constituem objetivos fundamentais do Município de São Gonçalo do Amarante: I – Garantir a emancipação político-administrativo; II – Colaborar para construção de uma sociedade livre, justa e solidária; III – Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação".
Assertiva II - Correta! Trata-se de objetivo do Município. Art. 2º da Lei Orgânica do Município: "Constituem objetivos fundamentais do Município de São Gonçalo do Amarante: I – Garantir a emancipação político-administrativo; II – Colaborar para construção de uma sociedade livre, justa e solidária; III – Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação".
Assertiva III - Correta! Trata-se de objetivo do Município. Art. 2º da Lei Orgânica do Município: "Constituem objetivos fundamentais do Município de São Gonçalo do Amarante: I – Garantir a emancipação político-administrativo; II – Colaborar para construção de uma sociedade livre, justa e solidária; III – Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação".
Assertiva IV - Incorreta. Não se trata de objetivo do Município, inexistindo qualquer disposição a esse respeito na Lei Orgânica.
Gabarito:
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C (II e III).