Prova COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

ID

1473157

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Antes que elas cresçam

Affonso Romano de Sant'Anna

Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.

É que as crianças crescem. Independentes de nós, como árvores, tagarelas e pássaros estabanados, elas crescem sem pedir licença. Crescem como a inflação, independente do governo e da vontade popular. Entre os estupros dos preços, os disparos dos discursos e o assalto das estações, elas crescem com uma estridência alegre e, às vezes, com alardeada arrogância.

Mas não crescem todos os dias, de igual maneira; crescem, de repente.

Um dia se assentam perto de você no terraço e dizem uma frase de tal maturidade que você sente que não pode mais trocar as fraldas daquela criatura.

Onde e como andou crescendo aquela danadinha que você não percebeu? Cadê aquele cheirinho de leite sobre a pele? Cadê a pazinha de brincar na areia, as festinhas de aniversário com palhaços, amiguinhos e o primeiro uniforme do maternal?

Ela está crescendo num ritual de obediência orgânica e desobediência civil. E você está agora ali, na porta da discoteca, esperando que ela não apenas cresça, mas apar eça. Ali estão muitos pais, ao volante, esperando que saiam esfuziantes sobre patins, cabelos soltos sobre as ancas. Essas são as nossas filhas, em pleno cio, lindas potrancas.

Entre hambúrgueres e refrigerantes nas esquinas, lá estão elas, com o uniforme de sua geração: incômodas mochilas da moda nos ombros ou, então com o suéter amarrado na cintura. Está quente, a gente diz que vão estragar o suéter, mas não tem jeito, é o emblema da geração.

Pois ali estamos, depois do primeiro e do segundo casamento, com essa barba de jovem executivo ou intelectual em ascensão, as mães, às vezes, já com a primeira plástica e o casamento recomposto. Essas são as filhas que conseguimos gerar e amar, apesar dos golpes dos ventos, das colheitas, das notícias e da ditadura das horas. E elas crescem meio amestradas, vendo como redigimos nossas teses e nos doutoramos nos nossos erros.

Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.

Longe já vai o momento em que o primeiro mênstruo foi recebido como um impact o de rosas vermelhas. Não mais as colheremos nas portas das discotecas e festas, quando surgiam entre gírias e canções. Passou o tempo do balé, da cultura francesa e inglesa. Saíram do banco de trás e passaram para o volante de suas próprias vidas. Só nos resta dizer “bonne route, bonne route” 1 , como naquela canção francesa narrando a emoção do pai quando a filha oferece o primeiro jantar no apartamento dela.

Deveríamos ter ido mais vezes à cama delas ao anoitecer para ouvir sua alma respirando conversas e confidências entre os lençóis da infância, e os adolescentes cobertores daquele quarto cheio de colagens, pôsteres e agendas coloridas de “pilot”. Não, não as levamos suficientemente ao maldito “drive-in” 2 , ao Tablado para ver “Pluft” 3 , não lhes demos suficientes hambúrgueres e cocas, não lhes compramos todos os sorvetes e roupas merecidas.
Elas cresceram sem que esgotássemos nelas todo o nosso afeto.

No princípio subiam a serra ou iam à casa de praia entre embrulhos, comidas, engarrafamentos, natais, páscoas, piscinas e amiguinhas. Sim, havia as brigas dentro do carro, a disputa pela janela, os pedidos de sorvetes e sanduíches infantis. Depois chegou a idade em que subir para a casa de campo com os pais começou a ser um esforço, um sofrimento, pois era imp ossível deixar a turma aqui na praia e os primeiros namorados. Esse exílio dos pais, esse divórcio dos filhos, vai durar sete anos bíblicos. Agora é hora de os pais na montanha terem a solidão que queriam, mas, de repente, exalarem contagiosa saudade daquelas pestes.

O jeito é esperar. Qualquer hora podem nos dar netos. O neto é a hora do carinho ocioso e estocado, não exercido nos próprios filhos e que não pode morrer conosco. Por isso, os avós são tão desmesurados e distribuem tão incontrolável afeição. Os netos são a última oportunidade de reeditar o nosso afeto.

Por isso, é necessário fazer alguma coisa a mais, antes que elas cresçam.

Disponível em: < http://www.releituras.com/arsant_antes.asp.>. Acesso em: 07.02.2015. [Adaptado]

Glossário:
1. Bonne route, bonne route: a expressão em francês faz menção a um pequeno trecho da música francesa
“Ma fille” e significa: bom caminho, bom caminho...
2. Drive in: Estabelecimento (cinema, restaurante, lanchonete) onde os seus cl ientes podem permanecer em
seus automóveis.
3. Pluft: peça teatral infantil, escrita por Maria Clara Machado.

No texto, Affonso Romano de Santana faz uma reflexão sobre o crescimento dos filhos e a reação desnorteada dos pais diante do fato. Ao longo de todo o texto, o sentimento mais evidente é o de:

Alternativas

felicidade plena, que se inicia a partir do momento em que chegam os netos para receberem o carinho ocioso e a afeição desmesurada e incontrolada dos avós.

dever cumprido, uma vez que o destino das crianças é o de se tornarem adultas e essa transição é menos complicada quando bem conduzida pelos pais.

amor incondicional, haja vista que, independente do crescimento dos filhos, a relação com seus pais permanece estável, sem alterações mais profundas.

melancolia, que se relaciona ao sentimento de perda, uma vez que, crescidos, os filhos se tornam autônomos, independentes, não mais tão ligados aos pais.

Comentários

Gabarito: letra D (para os que só leem 10 por dia)
Totalmente melancólico...quase choro...hehehehe
Ao longo do texto fica claro e evidente o sentimento de Melancolia dos Pais, indicado por diversos pensamentos como: Saudades, vontade de voltar ao tempo e reviver as experiências com os filhos (as), perplexidade com a acelerada passagem de tempo.
E por último a vontade de reviver a experiência com os netos.
COMPERVE e suas pegadinhas, no começo da pegunta é NO TEXTO... considero uma compreensão depois vem AO LONGO DO TEXTO realaciona uma interpretação e outra a resposta tem dos dois sentidos também!!!

Ufa, resposta letra D
Resposta: Letra D.

Ao longo do texto, predomina o sentimento de melancolia relacionada à perda dos filhos que se tornaram autônomos e independentes. Verifica-se essa ideia em diversos momentos. No primeiro parágrafo, o autor comenta: "Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos". No décimo primeiro parágrafo, o escritor afirma: "Deveríamos ter ido mais vezes à cama delas ao anoitecer para ouvir sua alma respirando conversas e confidências entre os lençóis da infância, e os adolescentes cobertores daquele quarto cheio de colagens, pôsteres e agendas coloridas de 'pilot'". Esses e outros trechos evidenciam o tom melancólico do texto.

Espero ter contribuído...

Abraços!
Texto excelente, melancólico e de caráter altamente reflexivo!
Ótimo texto.

ID

1473160

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O autor se apresenta como alguém já experiente, que pretende dividir suas reflexões sobre a paternidade com outros leitores interessados no tema. Sua principal intenção é a de

Alternativas

sensibilizar os pais quanto à urgente necessidade de estarem ao lado dos seus filhos, acompanhando atenta e intensamente o desenvolvimento dos mesmos.

apresentar, de forma ordenada, os diversos momentos que vivem os nossos filhos, desde a mais tenra infância até a dureza trazida pelo amadurecimento.

demonstrar o quanto um pai pode ser importante na vida de seus filhos, se ja lhes servindo de exemplo seja lhes ensinando o melhor caminho.

apontar, de forma crítica, o quanto os pais são alheios ao desenvolvimento dos filhos e o quanto isso é prejudicial à relação entre ambos.

Comentários

Gabarito: letra A (para aqueles que só leem 10 por dia)
"Deveríamos ter ido mais vezes à cama delas ao anoitecer para ouvir sua alma respirando conversas e confidências entre os lençóis da infância, e os adolescentes cobertores daquele quarto cheio de colagens, pôsteres e agendas coloridas de “pilot”. Não, não as levamos suficientemente ao maldito “drive-in” 2 , ao Tablado para ver “Pluft” 3 , não lhes demos suficientes hambúrgueres e cocas, não lhes compramos todos os sorvetes e roupas merecidas.
Elas cresceram sem que esgotássemos nelas todo o nosso afeto."
A correta é a Letra A, pois o texto sensibiliza e mostra o quanto seria importante para os pais terem passado mais tempo com seus filhos.
Quanto a letra B, de início pode até parecer correta, mas eu senti que o que a tornou incorreta foi a questão de "apresentar as épocas da vida de uma criança de forma Ordenada", quando não se encontram ordenadas.
Resposta: Letra A.

No primeiro parágrafo, o autor afirma: "Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos". Desse modo, o texto desenvolve-se com o intuito de alertar o leitor sobre a brevidade do desenvolvimento dos filhos, visto que esses crescem repentinamente, sem que os pais tenham tempo de prepararem-se devidamente. Ao final, no último parágrafo, o escritor conclui: "Por isso, é necessário fazer alguma coisa a mais, antes que elas cresçam". Por conseguinte, porquanto o amadurecimento dos filhos ocorre de modo rápido e imprevisível, é importante que os pais lhes deem atenção, a fim de melhor aproveitar esse efêmero período.

Espero ter contribuído...

Abraços!
Gab. A

Útimo parágrafo do texto: "Por isso, é necessário fazer alguma coisa a mais, antes que elas cresçam."

O autor utiliza o termos "por isso", remetendo a tudo que ele havia dito sobre o desenvolvimento dos filhos, e conclui dizendo que. "é necessário fazer alguma coisa a mais..."

ID

1473163

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Considere o trecho reproduzido a seguir:

“Onde e como andou crescendo aquela danadinha que você não percebeu? Cadê aquele cheirinho de leite sobre a pele? Cadê a pazinha de brincar na areia, as festinhas de aniversário com palhaços, amiguinhos e o primeiro uniforme do maternal?”

Nesse trecho, o autor utiliza palavras e expressões características da linguagem

Alternativas

descontraída, de tom familiar e que expressa afeto.

formal, que atende à norma culta da língua portuguesa.

espontânea, em que há predominância de gírias.

regional, própria do norte e nordeste brasileiros.

Comentários

Gabarito: letra A (para aqueles que só leem 10 por dia)
Resposta: Letra A.

É evidente a linguagem descontraída e de tom familiar ao longo do trecho exposto, especialmente mediante o uso de vocábulos jocosos, como danadianha e cheirinho de leite, e de diminutivos, como pazinha, festinhas e amiguinhos. Os primeiros contribuem para a formação de contexto descontraído; os segundos expressam afetividade.

Espero ter contribuído...

Abraços!
Texto melancólico, porém cativante!

Gaba A
Fiquei em dúvida entre a A e a B. Vocês não acham que a segunda alternativa também está correta?

ID

1473166

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Considere o trecho reproduzido a seguir

“[...] é que as crianças crescem. Independentes de nós, como árvores, tagarelas e pássaros estabanados,[...]”

Sem alterar o sentido do trecho, as palavras destacadas podem ser substitu ídas, respectivamente, por

Alternativas

rechonchudas e gorjeantes.

falantes e assustados.

matraqueiras e desastrados.

faladoras e estonteantes.

Comentários

Gabarito: letra C (para aqueles que só leem 10 por dia)
Tararela: chocalheiro, coscuvilheiro, falador, gárrulo, indiscreto, lingoreteiro, linguarado, linguarão, linguaraz, linguareiro, linguarudo e etc.

Matraqueiro: falador.

Estabanado é sinônimo de: estouvado, desastrado, descuidado, impulsivo, desatencioso, doidivanas.

Fonte:

http://www.dicio.com.br/estabanado/

http://www.sinonimos.com.br/tagarela/

http://www.dicionarioinformal.com.br/sinonimos/matraqueiro/

Gabarito: letra C.

ID

1473169

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A oração em destaque no período “Essas são as filhas que conseguimos gerar e amar [...]" tem a mesma classif icação da oração sublinhada em:

Alternativas

“a gente diz que vão estragar o suéter "

“[...] aquela danadinha que você não percebeu?"

“[...] esperando que saiam esfuziantes sobre patins [...]"

“Elas cresceram sem que esgotássemos nelas todo o nosso afeto."

Comentários

Gabarito: letra B (para aqueles que só leem 10 por dia)
"FUNÇÕES DA PALAVRA 'QUE' "
*Substantivo:
Quando na função de um substantivo, será sempre acentuada graficamente:
Este caso tem um quê de mistério.
*Pronome adjetivo interrogativo:
Liga-se a substantivos em frases interrogativas, podendo ser substituídos por: qual, quais, exercendo a função de adjunto adnominal:
Que funcionários não compareceram à reunião?
Que presente você comprou para o aniversariante?
*Pronome substantivo interrogativo:
Liga-se a verbos em frases interrogativas, exercendo a função de substantivo:
Que relatas sobre o passeio?
Em que acreditar se tudo parece perdido?
*Pronome adjetivo indefinido:
Liga-se a substantivos em frases exclamativas, desempenhando a função de adjunto adnominal.
Que calor faz nesta cidade!
Que disposição tem aqueles atletas!
(...)
Parte 2:
"*Pronome relativo:
Refere-se a um termo antecedente, equivalendo-se a o qual, a qual, os quais, as quais. Introduz uma oração subordinada adjetiva e pode exercer funções sintáticas distintas como:
*Sujeito:
Convocaram os docentes que ministrarão os cursos de capacitação.
{Os docentes ministrarão os cursos de capacitação}
*Objeto direto:
Este é o serviço que você deverá executar.
{Você deverá executar este serviço}
*Objeto indireto:
Encontrei o amigo a que ela se referiu.
{Ela se referiu ao amigo}
*Complemento Nominal:
Aquelas são as pessoas de que tenho receio.
{Tenho receio daquelas pessoas}
*Predicativo do sujeito:
O responsável que o garoto é, já conquistou sua vaga na empresa.
{O garoto é responsável}
*Agente da passiva:
Era mentirosa a pessoa por que você foi traído.
{Você foi traído pela pessoa}
*Adjunto adverbial
Não me esqueço do traje com que você se apresentou.
{Você se apresentou com o traje}.
*Advérbio de intensidade:
Relaciona-se a um adjetivo ou advérbio, assumindo o valor de quão e exercendo a função de adjunto adverbial de intensidade:
Que lindo está seu penteado!
*Preposição
Equivalendo a “de” liga dois verbos em locução:
Temos que resolver a lista de exercícios.
*Interjeição:
Quando exprime de maneira sintética e inarticulada um sentimento, uma emoção:
Quê! Não acredito que você não irá à festa!
*Partícula expletiva ou de realce:
Neste caso poderá ser retirado da frase sem que haja alteração de sentido da mesma. Geralmente é representado pela locução é que:
Quantas surpresas que a vida nos traz.
Vocês é que são os interessados no assunto.
(...)
Parte 3:
"
*Conjunção:
Como tal, caracteriza-se ora como coordenativa, ora como subordinativa. Trata-se de um mero conectivo, o qual não exerce nenhuma função sintática:
* Coordenada aditiva – possui valor de “e”:
Pensa que pensa, mas não consegue encontrar uma solução.
* Coordenada adversativa – valor de “mas”:
Todos, que não ele, são culpados pelo incidente.
* Coordenada explicativa – valor de “pois”:
Estudem bastante, que o conteúdo programático está complexo.
* Subordinativa integrante – introduz a oração subordinada substantiva:
Desejo que você consiga atingir suas metas.
* Subordinativa final – possui valor de “para que”, “a fim de que”:
Avisei-lhe com antecedência que preparasse tudo carinhosamente.
* Subordinativa causal – possui valor de “porque”, “já que”:
Apressados que estávamos, não pudéramos esperar.
* Subordinativa comparativa – equivale à expressão “do que”:
A sua vontade é maior que sua possibilidade.
* Subordinativa temporal – assume o valor de “desde que”, “desde quando”:
Fazia dois anos que ele chegara.
* Subordinativa concessiva – apresenta sentido equivalente a “embora”, “ainda que”:
Insignificante que seja a proposta, precisamos analisá-la.
* Subordinativa consecutiva - admite a posposição da locução em consequência:
Era tão sem compromisso que (em consequência) foi demitido do trabalho.
(http://www.bancodeconcursos.com/)
Resposta: Anulada (Erro material).

Em resposta a recursos, a Banca Examinadora argumentou: "A questão '05' foi ANULADA, conforme justificativa abaixo. // No período 'Essas são as filhas que conseguimos gerar e amar [...]', a oração subordinada 'que conseguimos gerar e amar [...]' deveria ter vindo destacada, a fim de que o candidato pudesse estabelecer equiparação sintática com uma das alternativas apresentadas. Nesse sentido, há uma falha no comando da questão que interfere na compreensão plena da mesma".

Evidentemente, corrigindo-se o erro material, identifica-se a Letra B como correta, visto que o trecho destacado nessa proposição corresponde a oração adjetiva restritiva, similarmente à oração grifada no enunciado.

Espero ter contribuído...

Abraços!
Não entendo as bancas... nessa questão, mesmo sem destaque, dava para perceber que ela queria, dentre as alternativas, a opção que também apresentasse uma oração subordinada adjetiva restritiva.. daí, algumas vezes, ele não anula uma questão com um excelente recurso..

ID

1473172

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Funções morfossintáticas da palavra QUE

No trecho, “[...] agora é hora de os pais na montanha terem a solidão que queriam,[...]”, a palavra sublinhada substitui

Alternativas

pais

solidão.

hora.

montanha.

Comentários

Gabarito: letra A (para aqueles que só leem 10 por dia)
A questão foi mal feita. Deveria estar escrito "refere-se à" e não "sublinhada".
O "Que", pronome relativo, nesse caso é o sujeito da segunda oração, logo, substitui a palavra "pais" sujeito da primeira oração.
Resposta: Letra A.

A questão é duvidosa! Particularmente, discordo do gabarito e afirmo que a Banca Examinadora cometeu erro crasso.

O pronome relativo refere-se a substantivo anteriormente expresso, geralmente o mais próximo. Na oração em análise, o termo aparentemente apresenta ambiguidade, podendo referir-se a pais ou a solidão; essa imprecisão, contudo, facilmente é desfeita mediante a substituição do pronome relativo por quaisquer de suas formas compostas, concordando com o referente. Desse modo, considerando-se pais como referente, verifica-se "agora é hora de os pais na montanha terem a solidão os quais queriam..."; a oração adjetiva, pois, não tem sentido junto à oração principal. Diferentemente, considerando-se solidão como referente, observa-se "agora é hora de os pais na montanha terem a solidão a qual queriam..."; a oração adjetiva assume sentido, complementando a ideia de solidão: não qualquer tipo, mas a solidão que os pais queriam. Diante dessa análise, verifica-se não haver ambiguidade efetivamente, porquanto há impossibilidade de o pronome relativo que referir-se ao substantivo pais.

Esse equívoco também é identificado por intermédio da substituição, na oração adjetiva, do pronome relativo por seu referente. Considerando-se que o referente é pais, a devida substituição dos termos tornaria a oração adjetiva em os pais queriam. Porquanto o verbo querer é transitivo direto, a oração apresentaria sentido incompleto, caracterizando falta de coesão e de coerência. Não obstante, considerando-se solidão como referente, a substituição dos termos formaria a sentença queriam a solidão, oração de sentido completo. Nesse caso, a ideia de pais é retomada por meio de sujeito oculto ou desinencial: os pais queriam a solidão.

Diante desses motivos, reasseguro que, ao adotar a alternativa A como correta, a Banca Examinadora cometeu erro grave. A resposta correta é efetivamente a Letra B.

Espero ter contribuído...

Abraços!
¬¬
[...] agora é hora de os pais na montanha terem a solidão que queriam,[...]”

...a solidão A QUAL queriam.

Não adianta, eu discordo desse gabarito. O PR "que" refere-se à solidão e não mudo minha opinião. A banca quis "pegar o besta".
Pensei o mesmo Vannessa M.

Forçaram demais essa.
Sinceramente, não consigo enxergar o "que" substituindo "pais". Pra mim é muito óbvio que se refere a solidão.

.
Gente pede os comentarios do professor..Por favor!
Perguntei a uma professora DOUTORA em Língua Portuguesa que ensina na UEPB e na UFRN e a resposta que obtive foi:"Entendo que a palavra se refere à solidão. A ideia é a solidão querida ou desejada pelos pais, não qualquer solidão. Por exemplo, na frase "Chegaram as pessoas que convidei para o evento" o que tem função de objeto direto, a frase direta seria "Convidei as pessoas para o evento" então chegaram apenas as pessoas convidadas, ou seja, que convidei."
Já fiz muitas provas da FCC com pronome relativo "que" no meio das questões. Quase sempre é substituindo pelo A QUAL, AS QUAIS, O QUAL, OS QUAIS. Nesse caso, não encontro argumentos para dizer o contrário. Fui de A, mas é B, não tenho ideia da defesa gramatical dessa questão... Aliás, nenhum comentário é preciso.
[...] agora é hora de os pais na montanha terem a solidão que queriam,[...]
Agora é hora de os pais na montanha terem a solidão / os pais queriam a solidão.

Que funciona como sujeito do verbo querer, e substitui a palavra os pais.

Respondi com base esta aula -> https://www.youtube.com/watch?v=b1Y5HfZ1hMI (recomendo assitir)
O enunciado está claro quando fala "...substitui. Se usasse refere-se a respota seria solidão, já que trata-se de pronome relativo. Porém, como a questão pergutou qual a expreção o pronome relativo substitui, a respota correta é Pais.

Neste caso fazendo a substituição " ... pais queriam". Tanto é que podemos perceber a concordandia verbal. Por que se substituíssemos pais por pai(dixando no singular), teriamos a seguinte expressão: “[...] agora é hora de o pai na montanha ter a solidão que queria,[...]”. Como podem ver, com a variação de pais para pai, o verbo vai para o singular e então teriamos "...pai queria."

Espero ter consguido explicar ;-)
Fato letra B..iria entrar com recurso fáci.

lembrando que o "que"sempre inicia outra oração.

"agora é hora de os pais na montanha terem a solidão/ que queriam(uma oração) FICARIA: QUERIAM QUE. QUERIAM A SOLIDÃO. ELES (OS PAIS) QUERIAM A SOLIDÃO.

PORTANTO, NO MEU PONTO DE VISTA. O ''QUE" É PRONOME RELATIVO COM FUNÇÃO DE O.D.

SE EU TIVER ENGANADO, PODEM CORRIGIR"

QUESTAO LETRA B. PARA MIM!
Se a questão tivesse pedido o referente, eu até aceitava o gabarito. Mas com esse enunciado aí, nunca que eu ia marcar letra "a"
“[...] agora é hora de os pais na montanha terem a solidão que (Eles os pais) queriam,[...]”...É só ficarem atentos, o Que se refere a Eles, quem são eles? os Pais...
a)

pais
O melhor é indicar para comentário, também marquei a letra B e fiquei com dúvida.
Letra A ( para aqueles que só leem 5 por dia)
pesquisei e achei a resposta do professor pestana!

Fernando Pestana Joterdan, seu gabarito não procede.

Gabarito: B.

Eles (os pais) queriam a solidão.

Portanto, o pronome relativo QUE retoma "solidão".
No trecho, “[...] agora é hora de os pais na montanha terem a solidão que queriam,[...]

Pela minha ótica, o P.R., nesse contexto, tem função sintática de (objeto direto) e substitui (a solidão); o sujeito da oração subordinada adjetiva restritiva é oculto "Eles", que faz referência anafórica à "os pais". Posto isso, palavra "QUE" é OD e substitui "a solidão"

>>>>>>>>“[...] agora é hora de os pais na montanha terem a solidão / que (eles) queriam,[...]

>>>>>>>> Eles queriam a solidão (Eles=Os Pais / A solidão= Que)

Gab B.
Eu acho que o gabarito está correto ( mesmo eu errando a questão). Se fosse a solidão retomada, ficaria estanho.
A solidão queriam??? Não, né!

ID

1473175

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.”

A palavra “órfãos”, como aparece no texto, apresenta significado semelhante em:

Alternativas

“Os barbeiros aprendem a usar a navalha na cabeça dos órfãos.” (Provérbio Árabe)

“Ninguém está órfão de oportunidade. Em toda parte, há serviço que prestar e o melhor que fazer.” (Chico Xavier)

“Um homem sem um país é um exilado no mundo; um homem sem Deus é um órfão na eternidade.” (Henry van Dyke)

“Os povos são, por vezes, traídos por seus delegados como as viúvas, os órfãos e os ausentes pelos seus procuradores.” (Marquês de Maricá)

Comentários

Gabarito: letra B (para aqueles que só leem 10 por dia)

órfão
ór.fão
adj (gr orphanós) 1 Que perdeu os pais ou um deles. 2 Privado. 3 Vazio. 4 Que perdeu um protetor, ou quem lhe era querido. sm Aquele que ficou órfão. Fem:órfã. Pl: órfãos.
Fonte: MIchaelis
“Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.”

# ficando=v.ligação
# órfãos=predicativo do sujeito
# sujeito=pais

Na letra B o mesmo caso --- “Ninguém está órfão de oportunidade. Em toda parte, há serviço que prestar e o melhor que fazer.”
# está=v.ligação

# órfão=predicativo do sujeito
# sujeito=ninguém

Acredito que o examinador queria isso; semelhança dos verbos. No caso, verbo de ligação.

Os verbos de ligação não indicam ação, e sim o estado do sujeito. Estes verbos fazem a ligação entre 2 termos: o sujeito e suas características. Existem vários tipos de ligação: ser, estar, continuar, parecer, permanecer, tornar, virar, andar e ficar, etc.
De maneira bem lógica: Ficar ''órfão'' de pais = Ficar ''sem'' os pais. / Ninguém está órfão de oportunidades = Ninguém está ''sem'' oportunidade.
Resposta: Letra B.

A questão é ardilosa!

No enunciado, o termo órfãos tem função sintática de adjetivo e significado de "carente" ou "privado". Entre as alternativas, a única ocorrência que apresenta essas características é a segunda opção. Nesse caso, similarmente ao exemplo do comando, o termo órfão não é precedido de artigo.

Nas demais proposições, o referido termo exerce função sintática de substantivo e denotam "indivíduo sem pais", nas alternativas A e D, ou "indivíduo abandonado", na alternativa C.

Espero ter contribuído...

Abraços!
A banca está cobrando o sentido figurado da palavra órfão. Pais não ficam órfãos de filhos e não podemos ficar órfãos de oportunidades no sentido denotativo.
Gab. B

Comando da questão - “Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.”

A palavra “órfãos”, como aparece no texto, apresenta significado semelhante em:

# O texto fala dos pais ficando "órfãos", mas no sentido figurado, pois na verdade os filhos "ainda estão ali", em nenhum momento o texto falou, por exmplo, sobre a morte dos filhos, pois aí seria ouro sentido. No último parágrafo, o autor conclui, "Por isso, é necessário fazer alguma coisa a mais, antes que elas cresçam", ou seja, os filhos ainda estão ali.

# A opção B diz, "ninguém está órfão de oportunidades" - No texto, de fato, ninguém esta órfão de ninguém. "Em toda parte, há serviço que prestar e o melhor que fazer" - No texto, fica claro esse "chamamento", dizendo para os pais que aproveitem mais as oportunidades, pois elas estão aí...

11º parágrafo - Deveríamos ter ido mais vezes à cama delas ao anoitecer para ouvir sua alma respirando conversas e confidências entre os lençóis da infância, e os adolescentes cobertores daquele quarto cheio de colagens, pôsteres e agendas coloridas de “pilot”. Não, não as levamos suficientemente ao maldito “drive-in” 2 , ao Tablado para ver “Pluft” 3 , não lhes demos suficientes hambúrgueres e cocas, não lhes compramos todos os sorvetes e roupas merecidas.
Marquei a letra C, e vendo o gabarito D me parece bem semelhante o sentido da alternativa C. Alguém consegueri diferenciar com clareza?

Bons estudos!
A única alternativa em que a palavra "órfão" está no sentido figurado/conotativo, como no trecho apresentado, é a letra B, nas demais alternativas a palavra em questão está aplicada no sentido real/denotativo.

ID

1473178

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.”

Analisando as palavras do trecho, o único substantivo que funciona como adjetivo é:

Alternativas

período

órfãos

filhos

pais

Comentários

Gabarito: letra B (para aqueles que só leem 10 por dia)
Sério que cai questão assim em concursos como este?
Órfãos está funcionando como predicativo qualificando pais.
ÓRFÃOS (Predicativo do Sujeito).
Mas a "órfãos" não já é substantivo?
Mauri, a banca pergunta justamente isso. Ela questiona qual substantivo (órfãos) funciona como um adjetivo. Perceba que órfãos qualifica o substantivo “pais”.

ID

1473181

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

“Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos."

Considerando a organização sintática do trecho, há um período formado por

Alternativas

duas orações.

uma oração.

três orações

quatro orações

Comentários

“Há (VERBO HAVER 1°oração) um período em que os pais vão ficando(LOCUÇÂO VERBAL 2° Oração) órfãos dos próprios filhos.

Sendo assim, conclui-se: dois verbos duas orações.
Podemos classificar as orações pelas quantidades de verbos, ou seja, no período temos dois verbos assinalados.
Há = Sentido de existir; Vão Ficando = Locução verbal. Logo, teremos duas orações... Letra B.
duas orações.
Quantificar = 2 orações;

qualificar ou classificar:

1 - Há um período - O. principal;

2 - em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos - O. sub. adjetiva restritiva
“Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos."
1ª or. 2ª or. (loc. verbal)

Gabarito: letra A.
Lembrem- se! Oração é verbo, so isso. A quantidade de verbos encotrado será a quantidade de orações existentes ali.
Pessoal, atentem-se: se temos um sintagma verbal cujo verbo de apoio está flexionado em pessoa, teremos uma locução verbal.

Olhem aí: "vão ficando"...

Percebam que o verbo "ir" está flexionado na terceira pessoa do plural, e o verbo principal está em uma de suas formas nominais. Temos aí uma locução verbal, que conta como um único verbo apenas.
há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos
1º há
2º vão ficando ----->loc.verbal ---->dois verbos exercendo o papel de um só !

ID

1473184

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

As palavras acentuadas de acordo com a mesma regra são:

Alternativas

princípio e bíblicos

hambúrgueres e estridência

período e orgânica

órfãos e incontrolável

Comentários

Gabarito: letra D (para aqueles que só leem 10 por dia)
Regra das paroxítonas terminadas em ÃO (S) e L
a palavra período é polêmica hein...
A banca alterou o gabarito para letra "C".
todas proparoxítonas são acentuadas
Muito confusa essa questão.. marquei ''d'', mas fiquei na dúvida grande se é ''c''.
Ór-fãos - Paroxítona
In-con-tro-lá-vel - Paroxítona
Mesmas regras.
Por que letra c?
Pe-rí-o-do - Proparoxítona
Or-gâ-ni-ca - Proparoxítona
Mesmas regras.
Por que letra d?

Questão anulada... mas devem ter esquecido de colocar. Tem duas alternativas possíveis.
Onde vocês viram que essa questão foi anulada ou que alteraram o gabarito para a letra (C)?
Porque acabei de olhar a prova e o gabarito e não consta nenhuma dessas informações não. Alternativa considerada como correta foi a alternativa (D).
Questão número 10
http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/concursos/ufrn_201417/provas/303.pdf
http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/concursos/ufrn_201417/gabaritos/preliminar/gabarito_preliminar.php?oferta=303
A Banca já alterou seu gabarito como resposta definitiva letra C conforme a explicação abaixo.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE NÚCLEO PERMANENTE DE CONCURSOS – COMPERVE O gabarito da questão “10” foi ALTERADO para a letra “C”, efetivamente a opção de resposta correta, conforme justificativa abaixo. Na alternativa D, embora tenhamos duas palavras paroxítonas acentuadas, as regras para a acentuação das mesmas, são de ordens distintas. Na alternativa C, as palavras foram acentuadas segundo a regra de acentuação das proparoxítonas. Magda Maria Pinheiro de Melo Diretora da COMPERVE
a) princípio e bíblicos
prin-cí-pio > Toda paroxítona terminada em ditongos é acentuadas.
bí-bli-cos > Toda Proparoxítona é acentuada.
Regras diferentes.

b) hambúrgueres e estridência

ham-búr-gue-res > Toda Proparoxítona é acentuada.
es-tri-dên-cia > Toda paroxitona terminada em ditongos é acentuadas.
Regras diferentes.
c) período e orgânica

pe-rí-o-do > Toda Proparoxítona é acentuada.
or-gâ-ni-ca > Toda Proparoxítona é acentuada.
Mesma Regra.
d) órfãos e incontrolável
ór-fãos > Paroxitona terminada em "Ãos" são acentuadas.
in-con-tro-lá-vel > Paroxitona terminada em "L" são acentuadas.
Mesma Regra.
Toda proparoxítona é acentuada.
GABARITO C
Pe-rí-o-do gravem essa separação, pois ela é muita cobrada em concursos, trata-se de uma palavra Proparoxítona.
não consigo ver a palavra estridência como proparoxitona.

Definição de Estridência

Classe gramatical: substantivo feminino
Separação das sílabas: es-tri-dên-cia

http://www.dicio.com.br/estridencia/
-
valeu Jean..colocasse um fim na discussão. Vi no link la!

GAB: D galera
O gabarito é letra C.

c) período e orgânica (Mesma Regra)
pe-rí-o-do: Toda Proparoxítona é acentuada.
or-gâ-ni-ca: Toda Proparoxítona é acentuada.

d) órfãos e incontrolável (Ambas são paroxitonas, mas por regras diferentes)

ór-fãos > Paroxitona terminada em "ãos" são acentuadas.
in-con-tro-lá-vel > Paroxitona terminada em "L" são acentuadas.

Quando estuda-se as regras das paraxitonas são divididas das seguintes formas:

1) Paraxitonas terminadas em A, E, O não acentua-se.

2) Acentua-se as paroxitonas terminadas em: L, N, R, X, PS.
3) acentua-se as paroxitonas terminadas em: Um, Uns, I, Is, Us, Ã, Ãs, Ãos, Ei e Eis.

4) Acentua-se as paroxitonas terminadas em ditongo crescente.

Ou seja, por regras distintas, por isso a resposta da letra C é a mais acertiva.
http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/concursos/ufrn_201417/gabaritos/definitivo/justificativa_alteracao_ligua_portuguesa_fundamental_10.pdf

Jean Fonseca, vc deve olhar o gabarito oficial definitivo. A banca alterou para a letra C.
Pe-rí-o-do - Proparoxítona

Or-gâ-ni-ca - Proparoxítona
Em 26/03/2018, às 13:52:23, você respondeu a opção D.Errada!

Em 27/02/2018, às 18:44:41, você respondeu a opção D.Errada!

Em 20/02/2018, às 18:01:50, você respondeu a opção D.Errada!

Alguma hora eu acerto.
Marcos Filho

Ór-fãos - Paroxítona

In-con-tro-lá-vel - Paroxítona

Mesmas regras.

Por que letra c?

Pe-rí-o-do - Proparoxítona

Or-gâ-ni-ca - Proparoxítona

Mesmas regras.

Por que letra d?

Questão anulada... mas devem ter esquecido de colocar. Tem duas alternativas possíveis.

_____________________________

EXATAMENTE!!! erro gritante!!!!
pensei que "período" fosse acentuado pela regra do hiato, mas a regra base prevalece, não é isso? Proparoxítona sempre será acentuada.
Talvez o erro da letra D seja que Órfãos seja "paroxítona terminada em ão(s)" e Incontrolável "Paroxítona terminada em L", ou seja, não são acentuadas exatamente pela mesma razão, enquanto Período e Orgânica são proparoxítonas. Então, dentre as 2 corretas, a C tá mais certa do que a D.
Na letra “d” temos uma paroxítona terminada em ditongo e outra terminada em “L”. Logo, não se tratam da mesma regra. Enquanto na letra “c” temos a regra universal de: toda proparoxítona é acentuada.

ID

1473187

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Um servidor estável foi reinvestido, no cargo anteriormente ocupado, por decisão judicial que invalidou a sua demissão.

Com base na Lei n^o 8.112/90, pode-se afirmar que o referido servidor foi

Alternativas

reintegrado.

readaptado.

aproveitado.

reconduzido.

Comentários

letra a - reintegração é a volta do servidor estável ao cargo de origem, quando invalidada sua demissão, se o cargo estiver extinto o servidor ficará em disponibilidade
Para melhor compreensão, as distinções abaixo;
READAPTAÇÃO - é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica. Será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.

REVERSÃO - é o retorno à atividade de servidor aposentado:
1)por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou
2) no interesse da administração, desde que:
a) tenha solicitado a reversão;
b) a aposentadoria tenha sido voluntária;
c) estável quando na atividade;
d) a aposentadoria tenha ocorrido nos cinco anos anteriores à solicitação; e) haja cargo vago.

REINTEGRAÇÃO - é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens. Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

RECONDUÇÃO - é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:
a)inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;
b)reintegração do anterior ocupante.
Li esse comentário em outra questão ...fica mais fácil gravar assim ( não recordo quem postou)
aproveito o disponível
reintegro o demitido
reverto o aposentado
reconduzo o inabilitado
readapto o incapacitado
Gabarito A.
Questão dada para ninguém zerar.
Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
§ 1^o Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.
§ 2^o Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.
Atentem para o comando da questão, 3 vez que isso funciona comigo:

'' o retorno = a recondução''
'' a reinvestidura = a reintegração''
Aproveito... o disponível

Readapto... o incapacitado

Reverto... o aposentado

Reintegro... o demitido

Reconduzo... o inabilitado; em estágio probatório; e o ocupante do cargo reintegro.

Fonte: Vi na internet.

Gabarito A
LETRA A CORRETA
Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
§ 1^o Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.
§ 2^o Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.
reINtegração -> INvalidade da demissão
a)

reintegrado.
Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
Reintegro o íntegro! sempre me ajuda lembrar assim.
A) REINTEGRADO
Confundi a Reintegração (tem a ver com demissão negada, e se cargo tiver ocupado fica na fila de espera) e Recondução (não tem demissão apenas volta ao cargo anterior, e ocupante do cargo dele, retorna ao cargo anterior).
GABARITO: A
Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
Questão exige conhecimento sobre formas de provimento de cargo público, nos termos da Lei nº 8.112/90. O teor apresentado no enunciado configura reintegração. Logo, o candidato deverá assinalar a opção que a mencione. Eis o dispositivo legal necessário para a resolução:
Reintegração “é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens”, conforme o art. 28.
Passemos à análise individual das assertivas com os dispositivos legais necessários para a resolução:
A) Correta: consoante o art. 28 sobredito.
B) Incorreta: readaptação é a “investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica”, nos termos do art. 24, da Lei 8.112/90.
C) Incorreta: aproveitamento é a volta do servidor em disponibilidade, consoante o art. 30, da Lei 8.112/90.
D) Incorreta: recondução é o “retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo ou reintegração do anterior ocupante”, segundo o art. 29, I, II, da Lei 8.112/90.
Gabarito: alternativa “A”.

ID

1473190

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Nos termos da Lei n⁰ 8.112/90, são formas de vacância:

Alternativas

aposentadoria, promoção e recondução.

exoneração, demissão e readaptação.

recondução, reintegração e falecimento.

aposentadoria, demissão e reintegração.

Comentários

letra b - formas de vacância: exoneração/demissão/promoção/readaptação/aposentadoria/posse em outro cargo inacumulavel/ falecimento
Existem duas respostas corretas, A e B.
Segundo a Lei 8112/90, são formas de vacância;

"Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:
I - exoneração;
II - demissão;
III - promoção;
(...) IV e V excluídos da redação legal...
VI - readaptação;
VII - aposentadoria;
VIII - posse em outro cargo inacumulável;
IX - falecimento."
Portanto há apenas 01 assertiva correta pois recondução não é prevista em tal aspecto.
Recondução é forma de provimento em cargo público, art. 8º , inc. IX.
A esse respeito o art. 29 e inc.(s);
" Art. 29. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:
  I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;
  II - reintegração do anterior ocupante.
  Parágrafo único. Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30."
Para mim, existem duas corretas.... A e B .... nao entendi.
Hipóteses de vacância (art. 33 / Lei 8.112/90)
Macete: PADRE PF
Promoção
Aposentadoria
Demissão
Readaptação
Exoneração
Posse em outro cargo inacumulável
Falecimento

Lembrando que existem 2 Tipos de VACÂNCIA que TAMBÉM são Tipos de PROVIMENTO: PROMOÇÃO e a READAPTAÇÃO
Marcelo Valente, recondução é apenas uma forma de provimento e não de vacância. Apenas a promoção e a readaptação são formas tanto de provimento quanto de vacância
Para lembra nas hipóteses de Vacância é só lembrar do PadrePM
Posse em outro Cargo Público
Aposentou-se
Demissão
Readaptação obs. tanto é forma de Vacância quanto forma de Provimento
Exoneração
Promoção obs tanto é forma de Vacância quanto forma de Provimento
Morte
A READAPTAÇÃO é forma de Provimento e Vacância, pois, a pessoa (que será readaptada) encontra-se impossibilitada de exercer a atividade que exercia antes, sendo assim, poderá ser lotada em outro cargo compatível com sua necessidade. Nesse caso temos, PROVIMENTO e ao mesmo tempo VACÂNCIA, pois, o antigo cargo por ele ocupado ficará vago.
Gabarito B.
Art 33 da Lei 8112.

a) erro em RECONDUÇÃO. ( se a pessoa é Reconduzida a seu cargo, não tem como ser vacância)
Achei essa questão confus, porque, segundo a vídeoaula que eu assisti de Lidiane Coutinho, aposentadoria gera vacância. Por mim, a questão devia ser anulada
Reconduçao nao gera vaga, apenas o servidor volta para sua vaga de origem, devido a reprovaçao em estagio prob. ou a volta da servidor reintegrado.
Macete Para Lembrar : a EX Do PROMOtor REApareceu APOS a POSSE e FALECEU

obs1: as letras em Maiúsculo são as palavras chaves
obs2: existe Três formas de vacância que gera Vacância e Provimento ao mesmo tempo , conhecida também de formas Hibridas : Promoção , Readaptação e Posse em outro cargo inacumulável
PARE FDP:
P ROMOÇÃO
A POSENTADORIA
R EADAPTAÇÃO
E XONERAÇÃO
F ALECIMENTO
D EMISSÃO
P OSSE em outro cargo de acumulação ilícita.
Leonardo,
A aula de Lidiane Coutinho estava no edital? kkkkkkkkkkk
Gabarito correto.
ASSERTIVA B

SEMPRE LEMBRO DA MÚSICA DO PROF. EVANDRO, RSRSRS....

Macete: PADRE PF (PADRE POR FAVOR)

Promoção

Aposentadoria

Demissão

Readaptação

Exoneração

Posse em outro cargo inacumulável

Falecimento

PS>>>Lembrando que existem 2 Tipos de VACÂNCIA que TAMBÉM são Tipos de PROVIMENTO: PROMOÇÃO e a READAPTAÇÃO
PRÓRÉ

Promoção e Readaptação são formas híbridas.
b)

exoneração, demissão e readaptação.
Art. 33 da 8.112/90

A vacância de cargo público decorrerá de:

I- Exoneração;

II- Demissão;

III- Promoção;

IV - Revogado;

V- Revogado;

VI- Readaptação;

VII- Aposentadoria;

VIII- Posse em otro cargo inacumulável;

IX- Falecimento;

Gabarito: B)
Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

        I - exoneração;

        II - demissão;

        III - promoção;

       VI - readaptação;

        VII - aposentadoria;

        VIII - posse em outro cargo inacumulável;

        IX - falecimento.

obs.: Os incisos Ascenção e Transferência foram revogados pela lei nº 9.527, de 10.12.97.
MNEMÔNICO PARA VACÂNCIA: "EX DE PROMOtor REApareceu APÓS POSSE e FALECEU"

EXoneração

DEmissão

PROMOção

REAdaptação

APOSentadoria

POSSE em cargo inacumulável

FALECIMENTO
Sobre o assunto de provimento e vacância :

https://www.youtube.com/watch?v=tUKifqtpHhg
Alternativa B

Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:

I - exoneração;

II - demissão;

III - promoção;

VI - readaptação;

VII - aposentadoria;

VIII - posse em outro cargo inacumulável;

IX - falecimento.
Readaptação: forma de provimento e forma de vacância.
B) exoneração, demissão e readaptação.
GABARITO: B
APÓS EX, PODE READAPTAR-SE OU PROMOVER O FALECIMENTO.
Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:
I – exoneração; (EX)
II – demissão; (DE)
III – promoção; (PROMOver)
VI – readaptação; (READAPTAr-se)
VII – aposentadoria; (APÓS)
VIII – posse em outro cargo inacumulável; (POsse)
IX – falecimento. (FALECIMENTO)’
A questão em tela versa sobre as formas de provimento e vacância de cargo público e a lei 8.112 de 1990.

Dispõe o artigo 8º , da citada lei, o seguinte:

“Art. 8º São formas de provimento de cargo público:

I - nomeação;

II - promoção;

III - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

IV - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

V - readaptação;

VI - reversão;

VII - aproveitamento;

VIII - reintegração;

IX - recondução."

* Mnemônico para as formas de provimento: "PAN4R's"

"P" = Promoção

"A" = Aproveitamento

"N" = Nomeação

"4R's" = Readaptação, Recondução, Reintegração e Reversão

- Expressamente na lei 8.112 de 1990, Promoção e Readaptação são os únicos que são formas de vacância e provimento de cargo público.

- Ascensão e Transferência foram revogados.

Ademais, dispõe o artigo 33, da citada lei, o seguinte:

"Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:

I - exoneração;

II - demissão;

III - promoção;

IV - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

V - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

VI - readaptação;

VII - aposentadoria;

VIII - posse em outro cargo inacumulável;

IX - falecimento."

Analisando as alternativas

Levando em consideração as explicações elencadas acima, percebe-se que a única alternativa na qual constam apenas formas de vacância de cargo público é a letra "b". Ressalta-se que recondução e reintegração não são formas de vacância de cargo público, sendo que isso torna as demais alternativas incorretas.

Gabarito: letra "b".

ID

1473193

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Um servidor lotado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte faltou por um dia ao serviço, sem motivo justificado. Nessa situação, a Lei n⁰ 8.112/90 prevê que o servidor

Alternativas

perderá a remuneração do dia em que faltou ao serviço.

perderá metade da remuneração do dia em que faltou ao serviço.

poderá compensar a falta, a critério da chefia imediata.

poderá repor a falta, ampliando em uma hora a sua jornada diária de trabalho.

Comentários

LETRA A
Lei 8112/90
Art. 44. O servidor perderá:
I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;
II - a parcela de remuneração diária, proporcional aos atrasos, ausências justificadas, ressalvadas as
concessões de que trata o art. 97, e saídas antecipadas, salvo na hipótese de compensação de horário, até o mês
subseqüente ao da ocorrência, a ser estabelecida pela chefia imediata.
Parágrafo único. As faltas justificadas decorrentes de caso fortuito ou de força maior poderão ser compensadas
a critério da chefia imediata, sendo assim consideradas como efetivo exercício.
FALTA INJUSTIFICADA = perde R$
FALTA JUSTIFICADA (atestado ou dilúvio) = poderá compensar se o chefe deixar.
Vou fazer a prova dessa banca agora no mês de outubro, espero que ela continue assim com essas questões bobinhas!
Artigo 44: O servidor perderá a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado:
a)

perderá a remuneração do dia em que faltou ao serviço.
Vitória Araújo: na boa ''Fia', o espaço pra colocar comentário da resposta não é pra colar a resposta do gabarito, pois isso é óbvio, não será dúvida após clicar na alternativa. Caso não tenhas notado, o sistema informa a correta, mesmo quando a gente erra. 'Fia', não fica colocando somente as respostas, se fores comentar, tenta acrescentar em alguma coisa, ou então, pára, que tá feio!

:/

Lei 8112/90

Art. 44. O servidor perderá:
I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado; (neste caso o servidor perderá a remuneração, é vinculado, e a chefia não poderá compensar o dia perdido)
II - a parcela de remuneração diária, proporcional aos atrasos, ausências justificadas, ressalvadas as
concessões de que trata o art. 97, e saídas antecipadas, salvo na hipótese de compensação de horário, até o mês
subseqüente ao da ocorrência, a ser estabelecida pela chefia imediata.
Parágrafo único. As faltas justificadas decorrentes de caso fortuito ou de força maior poderão ser compensadas
a critério da chefia imediata, sendo assim consideradas como efetivo exercício (neste caso é discricionário da chefia, descontar ou não).

CASOS QUE O SERVIDOR PODE FALTAR:

Art. 97.Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

*por 1 (um) dia, para doação de sangue;

** pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

***por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

a) casamento;

b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.
Andrea Ferreira "Fia", sabia que existem pessoas não assinantes, que não podem pagar o plano? Só é permitido para essas pessoas fazer 10 questões por dia. Colocar o gabarito já serve muito, se acrescentar algo, melhor ainda. Dá licença...
Art. 44. O servidor perderá:

I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;
Alternativa "A".

Faltas SEM motivo → SEM remuneração.

Faltas JUSTIFICADAS (caso fortuito/força maior) → A critério da chefia imediata (consideradas efetivo exercício).

Art. 44. O servidor perderá:

I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;

[...]

Parágrafo único. As faltas justificadas decorrentes de caso fortuito ou de força maior poderão ser compensadas a critério da chefia imediata, sendo assim consideradas como efetivo exercício.
Podem colocar somente a resposta, pois as pessoas que não são assinantes agradecem ;)
Faltar um dia de serviço sem motivo justificável: perde a remuneração desse dia;

Falta ao serviço com um motivo justificável: pode compensar essa falta, a critério da chefia imediata.
GABARITO: A
Art. 44. O servidor perderá: I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;
A questão exige o conhecimento da Lei nº 8.112/90, que regulamenta o regime jurídico único dos servidores públicos federais, especialmente a redação literal do inciso I do art. 44. Veja:
Art. 44, I, Lei nº 8.112/90: “o servidor perderá: a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado”.
GABARITO: A

ID

1473196

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Considere as afirmativas a seguir, referentes às Disposições Preliminares expressas na Lei n⁰ 8.112/90.

I Os servidores públicos das autarquias federais não são regidos pela Lei n⁰ 8.112/90.

II Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros e estrangeiros, são criados por decreto federal, com denominação própria e remuneração paga pela União, para provimento em caráter efetivo.

III Servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público.

IV Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previ stas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

Das afirmativas, estão corretas

Alternativas

I e II.

III e IV.

I e III.

II e IV.

Comentários

GABARITO B

I Os servidores públicos das autarquias federais não são regidos pela Lei n⁰ 8.112/90. - ERRADA

Art. 1º - Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial e das fundações públicas federais.

II Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros e estrangeiros, são criados por decreto federal, com denominação própria e remuneração paga pela União, para provimento em caráter efetivo. - ERRADA

Paragrafo único: Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros e estrangeiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

III Servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público. - CORRETA, Art. 2º.

IV Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previ stas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor. - CORRETA, Art. 3º.
As assertivas estão previstas nos 3(três) primeiros artigos da Lei 8.112/90;
"Art. 1o Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais. (item I)
Art. 2o Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público. (item III)
Art. 3o Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor. (item IV)
Parágrafo único. Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.(item II)"
Gabarito B.
I - Art. 1º da Lei.
II - Art 1º, parag. único.
III - correta
IV- Correta
Cargos públicos serão sempre criados por Lei.
Por que não cai uma dessas na minha prova?
Cargo público deverá ser criado por LEI, e extinto por lei, se vago pode ser por Decreto.

Fonte: Tia Lidi, EVP
I Os servidores públicos das autarquias federais não são regidos pela Lei n0 8.112/90. ERRADA
Art. 1o Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

II Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros e estrangeiros, são criados por decreto federal, com denominação própria e remuneração paga pela União, para provimento em caráter efetivo. ERRADA
Cargos públicos são criados por lei;
A dois está totalmente errada.

Parágrafo Único: Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimentos pagos pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

Os servidores públicos das autarquias federais são regidos pela Lei n0 8.112/90.
b)

III e IV.
Alternativa B
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8i.112 de 1990 e os dispositivos preliminares desta.

Analisando os itens

Item I) Este item está incorreto, pois, conforme o artigo 1º, da citada lei, "esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais." Logo, os servidores públicos das autarquias federais são regidos, sim, pela Lei nº 8.112/90.

Item II) Este item está incorreto, pois dispõe o artigo 3º, da citada lei, o seguinte:

"Art. 3º Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

Parágrafo único. Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão."

Item III) Este item está correto, pois, conforme o artigo 2º, da citada lei, "para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público."

Item IV) Este item está correto, pelos motivos elencados na explicação referente ao comentário do item "II", em especial, pelo contido no caput, do artigo 3º, da lei 8.112 de 1990, descrito acima.

Gabarito: letra "b".

ID

1473199

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Segundo dispõe a Lei n^o 8.112/90, a gratificação natalina será paga até o dia

Alternativas

quinze do mês de novembro de cada ano.

quinze do mês de dezembro de cada ano.

vinte do mês de novembro de cada ano.

vinte do mês de dezembro de cada ano.

Comentários

Art. 64, caput da Lei 8.112/90:

"Art. 64. A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano."
Para quem faz TRT fica o mesmo tema para análise:
"DÉCIMO TERCEIRO SALÁRIO - 1ª PARCELA QUEM TEM DIREITO Ao pagamento do 13º salário faz jus o trabalhador urbano ou rural, o trabalhador avulso e o doméstico.
VALOR A SER PAGO O valor do adiantamento do 13o. salário corresponderá á metade do salário recebido pelo empregado no mês anterior, sendo pago proporcionalmente ao tempo de serviço do empregado prestado ao empregador, considerando-se a fração de 15 dias de trabalho como mês integral. Desta forma, se a primeira parcela for paga no mês de novembro, o valor do adiantamento será calculado com base no salário do mês de outubro. Quando na composição do salário do empregado envolver parte variável, deverá ser calculada a sua média. Quanto aos empregados vendedores, a empresa deverá verificar, junto ao sindicato da categoria, qual a forma de cálculo das médias e se os valores das comissões deverão ser atualizados e por qual índice.
DATA DE PAGAMENTO A primeira parcela do 13º salário deve ser paga de: - 01/fevereiro a 30/novembro ou - por ocasião das férias (se solicitado pelo empregado). A importância paga ao empregado a título de primeira parcela será deduzida do valor da segunda parcela do 13o a ser pago até 20/dezembro"
Art. 64. A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano.
Pergunta do tipo que não avalia coisa alguma, só diz se pessoa é boa de decorar.
gratificação natalina = 20 letras

Natal = Dezembro

20 de dezembro

letra D
LETRA D CORRETA

LEI 8.112

Art. 64. A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano.
d)

vinte do mês de dezembro de cada ano.
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8.112 de 1990 e os dispositivos desta inerentes à gratificação natalina.

Nesse sentido, dispõem os artigos 63 a 66, da citada lei, o seguinte:

“Art. 63. A gratificação natalina corresponde a 1/12 (um doze avos) da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezembro, por mês de exercício no respectivo ano.

Parágrafo único. A fração igual ou superior a 15 (quinze) dias será considerada como mês integral.

Art. 64. A gratificação será paga até o dia 20 (vinte) do mês de dezembro de cada ano.

Parágrafo único. (VETADO).

Art. 65. O servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês da exoneração.

Art. 66. A gratificação natalina não será considerada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária."

Analisando as alternativas

À luz dos dispositivos elencados acima, percebe-se que apenas a alternativa "d" ("vinte do mês de dezembro de cada ano") complementa, corretamente, o contido no enunciado da questão em tela.

Gabarito: letra "d".

ID

1473202

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Nos termos da Lei n⁰ 8.112/90, os servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas serão submetidos a exames médicos a cada

Alternativas

três meses.

oito meses.

seis meses.

doze meses.

Comentários

Art. 72
Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses.
Gabarito C.
Art. 72, parag. único.
Art. 72. Os locais de trabalho e os servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas serão mantidos sob controle permanente, de modo que as doses de radiação ionizante não ultrapassem o nível máximo previsto na legislação própria.
Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses.
Gabarito C.
Quando bater a fome , coma 6(SEIS) X-Saladas
outra dica: (R-A-I-O-S-X) tem 6 LETRAS
A cada 6 meses o servidor que opera direta e permanentemente com Raios X, será submetido a exames médicos (Art. 72, Parágrafo único) e ainda gozará de 20 dias de férias, proibida a acumulação (Art. 79).
Art. 72 da lei 8112/90 Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada 6 meses
Art. 72. Os locais de trabalho e os servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas
serão mantidos sob controle permanente, de modo que as doses de radiação ionizante não ultrapassem
o nível máximo previsto na legislação própria.
Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada
6 (seis) meses.
c)

seis meses.
Art. 72. Os locais de trabalho e os servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas serão mantidos sob controle permanente, de modo que as doses de radiação ionizante não ultrapassem o nível máximo previsto na legislação própria.

Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses.
GABARITO: C
Art. 72. Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses.
poderiam agrupar questões identicas do mesmo ano do concurso em uma so. ja devo ter feito essa questão umas 23 vezes
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8.112 de 1990 e os dispositivos desta inerentes aos servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas.

Nesse sentido, dispõe o artigo 72, da citada lei, o seguinte:

“Art. 72. Os locais de trabalho e os servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas serão mantidos sob controle permanente, de modo que as doses de radiação ionizante não ultrapassem o nível máximo previsto na legislação própria.

Parágrafo único. Os servidores a que se refere este artigo serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses."

Analisando as alternativas

Tendo em vista os dispositivos elencados acima, infere-se que, no caso dos servidores que operam com Raios X ou substâncias radioativas, tais servidores serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses.

Gabarito: letra "c".

ID

1473205

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

De acordo com as disposições da Lei n⁰ 8.112/90, na hipótese de aplicação irregular de dinheiros públicos, a penalidade disciplinar prevista é de

Alternativas

multa.

suspensão

advertência.

demissão.

Comentários

Lei 8.112/90;
Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:
I - crime contra a administração pública;
II - abandono de cargo;
III - inassiduidade habitual;
IV - improbidade administrativa;
V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;
VI - insubordinação grave em serviço;
VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;
VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;
IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;
X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;
XI - corrupção;
XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;
XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.
No geral , quando a questão trouxer situações como crime, corrupção/improbidade ou atitude grave no sentido amplo, será passivo de demissão.
Gabarito D.
Art.132, VIII da Lei.
Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:
I - crime contra a administração pública;
II - abandono de cargo; (30 dias consecutivos)
III - inassiduidade habitual; (60 dias interpoladamente em 12 meses)
IV - improbidade administrativa;
V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;
VI - insubordinação grave em serviço;
VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;
VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;
IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;
X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;
XI - corrupção;
XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;
XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Art. 117. Ao servidor é proibido: (DEMISSÃO)
IX - valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de outrem, em detrimento da dignidade da função pública;
X - participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista, cotista ou comanditário;
XI - atuar, como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro;
XII - receber propina, comissão, presente ou vantagem de qualquer espécie, em razão de suas atribuições;
XIII - aceitar comissão, emprego ou pensão de estado estrangeiro;
XIV - praticar usura sob qualquer de suas formas;
XV - proceder de forma desidiosa;
XVI - utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares;
Demissão e não pode mais voltar ao serviço público federal de maneira alguma!

Art. 137.  A demissão ou a destituição de cargo em comissão, por infringência do art. 117, incisos IX e XI, incompatibiliza o ex-servidor para nova investidura em cargo público federal, pelo prazo de 5 (cinco) anos.

        Parágrafo único.  Não poderá retornar ao serviço público federal o servidor que for demitido ou destituído do cargo em comissão por infringência do art. 132, incisos I, IV, VIII, X e XI.

Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

(...)

        VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;
LETRA D CORRETA

LEI 8.112

ART. 132 VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;
d)

demissão.
Falou em dinheiro público: demissão! Meu raciocínio rápido foi esse.
Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

I - crime contra a administração pública;

II - abandono de cargo;

III - inassiduidade habitual;

IV - improbidade administrativa;

V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

VI - insubordinação grave em serviço;

VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

XI - corrupção;

XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.
VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos (Penalidade de Demissão impedimento. Não poderá retornar ao serviço público federal o servidor que for demitido ou destituído do cargo em comissão por infringência do art. 132, incisos I, IV, VIII, X e XI);

Efeitos da Demissão (Inscisos de IX ao XVI; Mais o Art. 132. )

Não repercute para outros entes públicos da federação.

Demissão Simples: não gera efeitos futuros

Demissão por Incompatibilidade: incompatibiliza o servidor de retornar ao serviço público federal por 5 anos.

Demissão por Impedimento: impede o servidor de retornar ao serviço público federal.

Obs.: A demissão ocorrida por um ente da administração pública não gera efeitos para os demais entes, devido a autonomia dos entes da união.

Prescrição: A administração terá até 5 (cinco) anos para aplicar esta penalidade a partir da data que tomar ciência do fato. Através da instauração do PAD.

Petição do Servidor: Requerimento --- > Pedido de Reconsideração --- > Recurso. O prazo para o pedido de reconsideração ou recurso é de 30 dias. A prescrição do direito de requerer prescreve 5 anos.
Mexeu com dinheiro é demissão.
GABARITO: D
Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos: VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;
Mais fácil memorizar os casos de SUSPENSÃO, dai por eliminação oq for mais LEVE será AVERTÊNCIA e o MAIS GRAVE será DEMISSÃO:

SUSPENSÃO (máx. 90 dias) APENAS 4 CASOS:

1) 2 avertências = 1 suspensão;

2) mandar o servidor varrer no lugar da velhilha, ou seja, cometer a servidor atribuições estranhas ao seu cargo, salvo nas situações de emergência e transitórias;

3) vender Avon dentro da repartição pública e no horário de trabalho, ou seja, praticar atividades estranhas às atribuções do cargo ou função durante o horário de trabalho;

4) se recusar a mostrar as nádegas machucadas para a médica gatinha oficial da repartição, se recusar de submeter à inspeção médica oficial da repartição pública qunado solicitado, suspensão de até 15 dias.
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8.112 de 1990 e os dispositivos desta inerentes à penalidade de demissão.

Dispõe o artigo 127, da citada lei, o seguinte:

"Art. 127. São penalidades disciplinares:

I - advertência;

II - suspensão;

III - demissão;

IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;

V - destituição de cargo em comissão;

VI - destituição de função comissionada."

Nesse sentido, dispõe o inciso VIII, do artigo 132, da citada lei, o seguinte:

“Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:

(...)

VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;"

Analisando as alternativas

Considerando o que foi explanado, pode-se afirmar que, na hipótese de aplicação irregular de dinheiros públicos, a penalidade disciplinar prevista é de demissão. Cabe frisar que multa não é uma penalidade disciplinar prevista na lei 8.112 de 1990, em conformidade com o disposto no artigo 127, de tal diploma legal.

Gabarito: letra "d".

ID

1473208

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Segundo preconiza o regime jurídico dos servidores públicos civis da União (Lei n ⁰ 8.112/90), o servidor que, injustificadamente, recusar -se a ser submetido à inspeção médica determinada pela autoridade competente será punido com a suspensão de até

Alternativas

cinco dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.

dez dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.

vinte dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.

quinze dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.

Comentários

Art. 130. [...]
§ 1^o Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
Que criatividade , nossa !! :(
Segundo Gustavo Konoplock, Ha 4 hipóteses de suspensão:
- Fazer o que não é sua função. (no MAX. 90 dias de suspensão)
- Mandar servidor fazer o que não é função dele. (no MAX. 90 dias de suspensão)
-Reincidência de advertência . (no MAX. 90 dias de suspensão)
- Recursar-se a inspeção medica. ( diferentemente das demais, a suspensão pode chegar ate 15 dias.)
Art. 130. A suspensão será aplicada em caso de reincidência das faltas punidas com advertência e de violação das demais proibições que não tipifiquem infração sujeita a penalidade de demissão, não podendo exceder de 90 (noventa) dias.
§ 1o Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
LETRA D CORRETA

LEI 8.112

Art. 130. A suspensão será aplicada em caso de reincidência das faltas punidas com advertência e de violação das demais proibições que não tipifiquem infração sujeita a penalidade de demissão, não podendo exceder de 90 (noventa) dias.

§ 1o Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
d)

quinze dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
§ 1o Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
D) quinze dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8.112 de 1990 e os dispositivos desta inerentes à penalidade de suspensão.

Nesse sentido, dispõe o artigo 130, da citada lei, o seguinte:

“Art. 130. A suspensão será aplicada em caso de reincidência das faltas punidas com advertência e de violação das demais proibições que não tipifiquem infração sujeita a penalidade de demissão, não podendo exceder de 90 (noventa) dias.

§ 1º Será punido com suspensão de até 15 (quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recusar-se a ser submetido a inspeção médica determinada pela autoridade competente, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinação.

§ 2º Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de suspensão poderá ser convertida em multa, na base de 50% (cinquenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer em serviço."

Analisando as alternativas

Tendo em vista os dispositivos elencados acima, conclui-se que somente a alternativa "d" se encontra correta, já que, somente esta se encontra em consonância com o § 1º, do artigo 130, da lei 8.112 de 1990.

Gabarito: letra "d".

ID

1473211

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Considere as assertivas a seguir, referentes à Revisão do Processo Disciplinar, conforme dispõe a Lei n⁰ 8.112/90.

I Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, somente o seu representante legal poderá requerer a revisão do processo.

II O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.

III A comissão revisora terá sessenta dias para a conclusão dos trabalhos.

IV No processo revisional, o ônus da prova cabe à Administração.

Das afirmativas, estão corretas

Alternativas

III e IV.

I e II.

II e III.

I e IV.

Comentários

LETRA C

Art. 174. O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.
§ 1 o Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, qualquer pessoa da família poderá requerer a revisão do processo.

Art. 175. No processo revisional, o ônus da prova cabe ao requerente.
Art. 179. A comissão revisora terá 60 (sessenta) dias para a conclusão dos trabalhos.
Caberia anulação, pois no item III o prazo é de 60 dias podendo ser prorrogado por igual prazo, quando as circunstâncias o exigiriem.
Ou seja, 120 dias. Então a questão causa confusão.
Da Revisão do Processo
Art. 174. O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.
Art. 179. A comissão revisora terá 60 (sessenta) dias para a conclusão dos trabalhos.
Desculpe-me colega Walter WF, mas não vislumbro qualquer confusão no item III, haja vista ser a cópia literal do artigo 179 da lei 8.112. Sendo assim, não há o que se discutir!
Nay FV, você tem razão. Eu me confundi com o descrito no art. 152.

Art. 152. O prazo para a conclusão do processo disciplinar não excederá 60 (sessenta) dias, contados da data de publicação do ato que constituir a comissão, admitida a sua prorrogação por igual prazo, quando as circunstâncias o exigirem.

E a afirmação em questão trata-se dos trabalhos feitos pela Comissão e não da conclusão do processo disciplinar.
Letra C
I Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, somente o seu representante legal poderá requerer a revisão do processo. (Errado)
Art. 174-§ 1 o Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, qualquer pessoa da família poderá requerer a revisão do processo.

II O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.(Certo).

III A comissão revisora terá sessenta dias para a conclusão dos trabalhos. (Certo)

IV No processo revisional, o ônus da prova cabe à Administração. (Errado)
Art. 175. No processo revisional, o ônus da prova cabe ao requerente.
c)

II e III.
I Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, QUALQUER PESSOA DA FAMÍLIA poderá requerer a revisão do processo.

II O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.

III A comissão revisora terá sessenta dias para a conclusão dos trabalhos.

IV No processo revisional, o ônus da prova cabe AO REQUERENTE.
A presente questão elenca quatro itens, referentes à Revisão do Processo Disciplinar, para que seja realizado o exame de sua veracidade à luz da Lei nº 8.112/90. Vejamos:
Item I incorreto. Cuida-se de assertiva que ofende o mandamento do §1º, art. 174, litteris “§1º Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, qualquer pessoa da família poderá requerer a revisão do processo”.
Item II correto. É o que estabelece o art. 174 do referido Estatuto Federal “Art. 174. O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada”.
Item III correto. É exatamente o determinado pelo art. 179, verbis “Art. 179. A comissão revisora terá 60 (sessenta) dias para a conclusão dos trabalhos”.
Item IV incorreto. Ao contrário do aqui aduzido, o ônus da prova cabe ao requerente. No ponto, confira-se o inteiro teor do art. 175 “No processo revisional, o ônus da prova cabe ao requerente”.
Ante o exposto, chega-se à conclusão de que os itens II e III estão corretos.
GABARITO: C.

ID

1473214

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

À luz das normas expressamente previstas na Lei n⁰ 8.112/90, a assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência

Alternativas

f isioterapêutica, médica, nutricional e odontológica.

médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica.

odontológica, social, médica, psicológica e farmacêutica.

hospitalar, médica, espiritual e farmacêutica.

Comentários

Art. 230. A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica,... e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS <--- ¬¬
espiritual foi ótimo kkkk
Espiritual? KKKKKKKKK Morri agora. Adoro essas questões.
A b pode confundir com a c
a única que fala de HOSPITALAR, excetuada a letra D que é sem chance.
Espiritual.... A pessoa elaborou isso rindo... Quanto a essa assistência... wat? O SUS faz isso para todo cidadão ashusahusahsau existe atendimento especial é?
Espiritual, kkkk alternativa é a letra B
Tem muito servidor precisando de auxílio espiritual. Se tivesse era bom!
B) Art. 230. A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica, terá como diretriz básica o implemento de ações preventivas voltadas para a promoção da saúde e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS, diretamente pelo órgão ou entidade ao qual estiver vinculado o servidor, ou mediante convênio ou contrato, ou ainda na forma de auxílio, mediante ressarcimento parcial do valor despendido pelo servidor, ativo ou inativo, e seus dependentes ou pensionistas com planos ou seguros privados de assistência à saúde, na forma estabelecida em regulamento.
Espiritual foi ótima...kkkkkkkkk
Art. 230. A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica, terá como diretriz básica o implemento de ações preventivas voltadas para a promoção da saúde e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS, diretamente pelo órgão ou entidade ao qual estiver vinculado o servidor, ou mediante convênio ou contrato, ou ainda na forma de auxílio, mediante ressarcimento parcial do valor despendido pelo servidor, ativo ou inativo, e seus dependentes ou pensionistas com planos ou seguros privados de assistência à saúde, na forma estabelecida em regulamento.
Resposta: B
Art. 230. A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica, terá como diretriz básica o implemento de ações preventivas voltadas para a promoção da saúde e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS, diretamente pelo órgão ou entidade ao qual estiver vinculado o servidor, ou mediante convênio ou contrato, ou ainda na forma de auxílio, mediante ressarcimento parcial do valor despendido pelo servidor, ativo ou inativo, e seus dependentes ou pensionistas com planos ou seguros privados de assistência à saúde, na forma estabelecida em regulamento.
Quem elabora essas questões hein? Espiritual foi demais, vai me levar a igreja é?
Égua!!! Espiritual, essa banca pegou pesado kkkkkkkkkkkkkk
a)f isioterapêutia, médica, nutricional e odontológica. ERRADO

b)médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica. CERTO

c)odontológica, social, médica, psicológica e farmacêutica. ERRADO

d)hospitalar, médica, espiritual e farmacêutica. ERRADO
Espiritual, essa os concursandos tão precisando!!!
Até isso as bancas estão cobrando agora???
b)

médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica.
Só eu que achei interessante ao ler espiritual? Seria uma boa, porque existem muitas pessoas que são ruins de espírito.
Art. 230.

A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica, terá como diretriz básica o implemento de ações preventivas voltadas para a promoção da saúde e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS, diretamente pelo órgão ou entidade ao qual estiver vinculado o servidor, ou mediante convênio ou contrato, ou ainda na forma de auxílio, mediante ressarcimento parcial do valor despendido pelo servidor, ativo ou inativo, e seus dependentes ou pensionistas com planos ou seguros privados de assistência à saúde, na forma estabelecida em regulamento.
O auxílio espiritual seria interessante, uma vez que em todo lugar tem um bando de alma sebosa
Eu aceito ajuda espiritual! kkkkk
Médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica.
GABARITO: B
Art. 230. A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica, terá como diretriz básica o implemento de ações preventivas voltadas para a promoção da saúde e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS, diretamente pelo órgão ou entidade ao qual estiver vinculado o servidor, ou mediante convênio ou contrato, ou ainda na forma de auxílio, mediante ressarcimento parcial do valor despendido pelo servidor, ativo ou inativo, e seus dependentes ou pensionistas com planos ou seguros privados de assistência à saúde, na forma estabelecida em regulamento.
Art. 230. A assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8.112 de 1990 e os dispositivos desta inerentes a assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família.

Nesse sentido, conforme o caput, do artigo 230, da citada lei, "a assistência à saúde do servidor, ativo ou inativo, e de sua família compreende assistência médica, hospitalar, odontológica, psicológica e farmacêutica, terá como diretriz básica o implemento de ações preventivas voltadas para a promoção da saúde e será prestada pelo Sistema Único de Saúde – SUS, diretamente pelo órgão ou entidade ao qual estiver vinculado o servidor, ou mediante convênio ou contrato, ou ainda na forma de auxílio, mediante ressarcimento parcial do valor despendido pelo servidor, ativo ou inativo, e seus dependentes ou pensionistas com planos ou seguros privados de assistência à saúde, na forma estabelecida em regulamento."

Analisando as alternativas

À luz dos dispositivos elencados acima, conclui-se que somente a alternativa "b" se encontra em consonância, com o artigo 230, da lei 8.112 de 1990. Ressalta-se que as expressões "fisioterapêutica", "nutricional", "social" e "espiritual" tornam as demais alternativas incorretas.

Gabarito: letra "b".

ID

1473217

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Os gestores podem ser distribuídos em três níveis hierárquicos: estratégico, tático e operacional.

Em relação aos níveis hierárquicos e suas respectivas competências gerenciais necessárias, é correto afirmar que

Alternativas

a importância da habilidade técnica diminui, enquanto a habilidade conceitual torna-se mais necessária, à medida que um gestor sobe na cadeia hierárquica.

as competências gerenciais são aquelas qualificações necessárias para um gestor ocupar um cargo em um nível hierárquico e, em geral, são classificadas em três categorias: habilidade, competitividade e liderança.

as atitudes incluem todas as técnicas e informações formais que o gestor domina e que acumulou ao longo de sua experiência profissional.

a liderança é a competência gerencial mais importante em virtude de ser a única que é inerente ao perfil pessoal do gestor e impossível de ser obtida através de treinamento.

Comentários

Gabarito A. Que questãozinha tiro no pé, viu? Até aquele que estudou os tipos de habilidades poderia ter errado o item. Eu mesma fiquei pasma com o gabarito A. Donde a banca tirou que a técnica diminui à medida que o gestor sobe alguns degraus? Simples: de uma dissertação cuja bibliografia fora apontada, mas neste caso eu os pergunto: será que a banca apontou isso para o candidato?

"Para Katz, conforme se sobe na hierarquia, a importância da habilidade técnica diminui, enquanto a habilidade conceitual torna-se mais necessária. Para um supervisor de primeira linha, que está diretamente ligado ao trabalho operacional,o conhecimento técnico é muito mais importante do que para um executivo da alta administração (SILVA, 2002 p.28)". http://educacao.uniso.br/prod_cientifica/alunos/pdf/004/carla_pineda_lechugo_dissertacao.pdf
Não entendi a dificuldade da Vanessa. Nos materiais que eu utilizo aprendi que a habilidade técnica é essencial para o nível operacional e a habilidade conceitual o é para o nível estratégico. A habilidade humana é essencial para todos os níveis, com foco no nível tático.

Isso é meio evidente, é claro que um Diretor Executivo da Ford Motor Company pouco entende do cabeçote do cilindro ou do eixo cardã, sobretudo em relação a um supervisor de produção. Já a habilidade conceitual é essencial para discutir investimentos, e outras atividades do seu cotidiano.
existem três tipos de habilidades: conceituais, humanas e técnicas.

As conceituais tem predominância no nível estratégico;
As humanas é igual em todos os níveis (estratégico, tático e operacional);
As técnicas em tem predominância no nível operacional.

o gabarito é letra A a importância da habilidade técnica diminui, enquanto a habilidade conceitual torna-se mais necessária, à medida que um gestor sobe na cadeia hierárquica.
Níveis organizacionais

- Nível Estratégico / Institucional
- Planejamento (primária)
- Habilidades Conceituais
- Ações de longo prazo
- O prazo depende da empresa.

- Nível Tático / Intermediário
- Controle sobre o nível operacional, quem faz o que.
- Habilidades Humanas
- Ações de médio prazo
- Envolvem toda a organização
- Trabalha os departamentos / setores da empresas.

- Nível Operacional / Técnico
- Execução
- Habilidades técnicas
- Ações de curto prazo
- Trás funções de um departamento para uma função, um cargo.
- Trabalha de modo pontual.

GABARITO: A
Competências Gerenciais : Conhecimento , Habilidades e Atitudes ..

O ítem C : é Conhecimento .

o ítem D : é Atitude.
Para Katz, conforme se sobe na hierarquia, a importância da habilidade técnica diminui, enquanto a habilidade conceitual torna-se mais necessáriia. Para um supervisor de primeira linha, que está diretamente ligado ao trabalho, o conhecimento técnico é muito mais importante do que para um executivo da alta administração.

Fonte: Livro Administração para concursos - Maximiano, Antonio Cesar Amaru . Página 97. Edição 2016.
conhecimento é sempre importante

ID

1473220

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Montar uma estrutura organizacional consiste em dividir tarefas entre unidades de trabalho chamadas departamentos. Em algumas organizações, cada unidade tem um conjunto singular de responsabilidades, e o trabalho é organizado de acordo com as operações principais dos departamentos de primeiro nível, como os de produção, vendas, finanças, e assim por diante.

Essas organizações caracterizam-se por utilizarem a departamentalização por

Alternativas

clientes.

produtos.

territórios.

funções.

Comentários

D) Segundo RENNÓ [2013: 111] . Departamentalização Funcional= É o critério mais usual na administração. Os departamentos são agrupados de acordo com a função organizacional, ou seja, são formados departamentos de Marketing, de Finanças, de Recursos Humanos etc.
Nesse tipo de departamentalização, o agrupamento é feito tendo em vista a semelhança das tarefas, habilidades e recursos para a execução de cada função específica. Suas principais vantagens são: junta todas as pessoas que executam as mesmas tarefas em um só departamento, facilitando a utilização das capacidades técnicas das mesmas; facilita o treinamento e é indicada para organizações em setores mais estáveis e que não mudem muito seus produtos e serviços.
Já as desvantagens se relacionam com uma falta de coordenação entre os departamentos, a dificuldade de se adaptar às mudanças externas e uma visão mais “estreita” dos membros dos departamentos, pois só analisam seus próprios problemas.
Gabarito: D

O enunciado é bem claro, sem restar duvidas, mostrando um exemplo de departamentalização funcional.
Essa COMPERVE adora um departamento FUNCIONAL.....rsrsrs
DEPARTAMENTALIZAÇÃO FUNCIONAL

É a organização que cria departamentos formados por pessoas especialistas em uma determinada função.

Na departamentalização funcional os departamentos criados são formados por pessoas que possuem habilidades e conhecimentos similares e que participam de atividades e tarefas comuns dentro do processo de trabalho.
LETRA D CORRETA

Departamentalização por funções
Este tipo de departamentalização também é conhecido como “departamentalização funcional“. Ele tem como objetivo principal agrupar as atividades e tarefas de uma organização de acordo com as funções principais desenvolvidas por ela. Funciona da seguinte maneira: se uma empresa possui funções de produção e vendas, por exemplo, ela deverá agrupar suas atividades em departamentos de produção e vendas.

ID

1473223

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

São quatro as funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle.

A função administrativa que consiste em manter um sistema dentro de um padrão de comportamento, com base em informações contínuas sobre o próprio sistema, é denominada

Alternativas

organização.

direção.

controle.

planejamento.

Comentários

LETRA C
PLANEJAMENTO
“O planejamento figura como a primeira função administrativa, por ser por ser exatamente aquela que ser vê de base para as demais funções. O planejamento é afunção administrativa que determina antecipadamente quais são os objetivos que devem ser atingidos e como se deve fazer para alcançá-los.” (CHIAVENATO, 1999; p.139)
Para que se possa ter um planejamento, podemos ter como principio três perguntas, como, “onde quero chegar?”, “o que devo fazer?”, “quando e como pretendo chegar lá?”, a partir dai então começa um belo planejamento, porém não é tudo. Dentro da função planejamento deve se estabelecer objetivos, e organizá-los em ordem crescente de realização e se deve também abranger os devidos planejamentos em três formas, planejamento estratégico (longo prazo), planejamento tático (médio prazo), planejamento operacional (curto prazo).

ORGANIZAÇÃO
Segundo lacombe (2003) o processo de organizar é um processo de identificar, dividir e alocar o trabalho. Isto envolve grupar o trabalho a ser realizado; definir responsabilidades, “quem faz o que?”, e autoridades e estabelecer as relações entre os grupos de forma que possibilita as pessoas trabalhem eficazmente para atingir objetivos.

DIREÇÃO
Nessas mudanças que vivenciamos no mundo contemporâneo, direção (liderança) é uma função que vem sendo muito influenciada por essas mudanças, principalmente na forma de como um líder deve agir perante a sua equipe, na visão contemporânea as organizações querem lideres que motivem, que se comunique e oriente os seus subordinados, e não simplesmente de ordem.
Maximiano (2010) afirma que liderança é um processo de trabalhar com pessoas, e é um processo complexo que compõem diversas atividades de gestão de pessoas como coordenação, direção, motivação, comunicação e participação no trabalho em equipe com orientação. Isto mostra bem a visão contemporânea das organizações.

CONTROLE
Pode-se afirmar que a finalidade do controle é assegurar os resultados daquilo que foi planejado, organizado e dirigido, para que possa obter-se o melhor rendimento possível desse processo. O controlador tem um papel de fundamental importância em uma organização, pois é de quem vai cuidar do processo de concretização do Plano inicial. Controle é o processo complexo que contém quatro fases.
Segundo Chiavenato (1999) são elas:
1. Estabelecer padrões
2. Observação do Desempenho
3. Comparação do desempenho com o padrão estabelecido
4. Ação Corretiva

Fonte: http://www.brasiladmin.com/index.php/administracao-privada/43-empreendedorismo/154-funcoes-administrativas-o-que-sao
Questão complicada !
CONTROLE (concreto): função administrativa que monitora e avalia as atividades e os resultados alcançados para assegurar que o planejamento, a organização e a direção sejam bem-sucedidos.

Características:

- orientação estratégica para resultados

- compreensão

- orientação rápida para as exceções

- flexibilidade

- autocontrole

- natureza positiva

- clareza e objetividade
Gabarito C
... o controle é o processo pelo qual são fornecidas as informações e a retroação para manter as funçoes dentro de suas respectivas trilhas. è a atividade integrada e monitorada que aumenta a probabilidade de que os resultados planejados sejam atingidos da melhor maneira.
Idalberto Chiavenato- Administaração Geral e Publica, 2012. pg375
CONTROLE

Esta diretamente ligado ao planejamento, nesta função devem ser avaliados os progressos da empresa em seus objetivos e feitas as devidas correções (ação corretiva)para garantir que os resultados sejam satisfatórios, os principais pontos da função de controle são:

Necessário para medir e avaliar o desempenho organizacional

Dinâmico e contínuo

Engloba todas as vertentes da organização

fases do controle:

1. estabelecimento dos objetivos ou padrões de desempenho

2. avaliação ou mensuração do desempenho atual

3. comparação do desempenho atual com os objetivos ou padrões estabelecidos

4. tomada de ação corretiva para corrigir os possíveis desvios ou anormalidades
A função administrativa que consiste em manter um sistema dentro de um padrão de comportamento, com base em informações contínuas sobre o próprio sistema, é denominada

Pensei que fosse planejamento. Tudo bem que quem fornece informações contínuas é o controle, mas quem deve manter o sistema dentro do padrão definido é o planejamento. Tanto é assim que se "as informações contínuas" mostrarem que as coisas não estão como deveriam, será necessário mudar a estratégia.
LETRA C CORRETA
P.O.D.C
PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.
ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor
DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas
CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões.
A questão cobrou conhecimento sobre as funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle. A questão quer saber qual das funções corresponde ao seguinte:
"A função administrativa que consiste em manter um sistema dentro de um padrão de comportamento, com base em informações contínuas sobre o próprio sistema, é denominada"
ANALISANDO AS ALTERNATIVAS:

A) INCORRETO.
ORGANIZAÇÃO é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. São palavras-chave da função organização: recursos, estrutura, atividades, posições. São atividades da organização: dividir o trabalho; designar as atividades; agrupar as atividades em órgão e cargos; Definir ou atribuir autoridade e responsabilidade a pessoas. (Chiavenato, 2014)
B) INCORRETO.
DIREÇÃO é a função, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização. São palavras-chave da função direção: pessoas, motivação, ação, liderança, comunicação, coordenação. São atividades da direção: designar pessoas; coordenar esforços; comunicar; motivar.
C) CORRETO.
CONTROLE é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação. São palavras-chave da função controle: comparar, corrigir, padrões, monitorar.
São atividades (e fases) do controle:
▪ Definir padrões,
▪ Monitor desempenho,
▪ Avaliar desempenho e
▪ Agir corretivamente. Essa ação corretiva visa manter o sistema operando de acordo com aquilo que foi planejado.
D) INCORRETO.
PLANEJAMENTO é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los. São palavras-chave da função planejamento: primeira função, objetivos, planos, missão, influenciar o futuro. As atividades típicas dessa função, de acordo com Chiavenato, são: definir missão; formular objetivos; definir planos e programar atividades.

Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014

GABARITO: LETRA C

ID

1473226

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

As organizações são sistemas de recursos dirigidos ao alcance de objetivos, e uma das melhores formas de avaliar seu desempenho é através de critérios como eficiência e eficácia.

Em relação a esses critérios, é corretor afirmar que eficiência está relacionada

Alternativas

à capacidade de resolver problemas; e eficácia, ao alcance de objetivos e resultados.

à capacidade de resolver problemas; e eficácia, à realização das tarefas com o melhor aproveitamento de recursos.

à forma como se realiza a tarefa; e eficácia, à realização das tarefas com o melhor aproveitamento de recursos.

à forma como se realiza a tarefa; e eficácia, ao alcance de objetivos e resultados.

Comentários

Gabarito D.
Constata-se que tudo o que é feito dentro de uma organização, a ação em si, está associado ao conceito de eficiência, enquanto que aquilo que é alcançado, o resultado, está relacionado à eficácia.

Enquanto que eficiência significa fazer bem e corretamente, empregar do melhor modo os recursos disponíveis, eficácia significa, simplesmente, atingir objetivos e resultados.

Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado
http://www.portaleducacao.com.br/educacao/artigos/32615/eficiencia-e-eficacia-organizacional-o-que-sao##ixzz3WYn96Jh3
Alguns estudantes e até profissionais da área de administração sempre confundem o conceito de eficiência e eficácia. pois bem segue o conceito de cada um.

Empregar esta ou aquela palavra depende tão somente de nossa competência linguística, haja vista que a semântica representa fator preponderante que incidirá no aspecto negativo ou positivo decorrente de tal procedimento.
Dessa forma,eficácia e eficiência são palavras que cotidianamente rondam o universo de muitos usuários, por vezes consideradas sinônimas uma da outra. O fato é que mesmo sendo consideradas como tal, não existem sinônimos perfeitos, pois normalmente apresentam diferenciações.
Em se tratando do campo da administração, essas diferenciações vêm sendo cada vez mais acentuadas, fazendo referência às palavras em questão. Assim, o artigo tem por finalidade abordar acerca delas, no sentido de promover a você, caro (a) usuário (a), uma maior familiaridade com a semântica que as nutre. Vejamos, portanto, alguns exemplos bem práticos:

Imagine que você tenha uma meta a cumprir mediante as tarefas que desempenha no seu ambiente de trabalho. Caso as cumpra na sua totalidade, significa que você foi eficaz, visto que a eficácia resulta em atingir o objetivo proposto, em executar algo de acordo com o determinado. Muito bem, você foi eficaz, mas será que foi eficiente?

Às vezes, apesar da sua desenvoltura, pode ser que algo não tenha ficado assim tão perfeito. Um errinho aqui, outro ali, e pronto! Ser eficaz é cumprir com todas as obrigações sem que haja qualquer contratempo, seja ele financeiro, relacionado ao tempo, enfim, ligado a vários outros aspectos. Podemos dizer que a pessoa eficiente vai além daquela que se mostrou eficaz, executando tudo na mais perfeita ordem, sem falhas.

Portanto, há algumas distinções entre essas palavras, isto é, ora podemos ser eficazes, mas não assim tão eficientes; ora podemos ser eficazes e eficientes ao mesmo tempo.
LETRA D CORRETA
Eficiência: Boa utilização dos recursos / Fazer da maneira correta;
Eficácia: Alcançar os resultados (objetivos pretendidos);
Efetividade: Impacto social causado pelo ato praticado.

ID

1473229

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Ao longo do estudo das organizações, diversas abordagens administrativas surgiram, com características distintas. Uma das abordagens tem uma visão da administração em que predominam os fatores técnicos; em outra abordagem, predominam os fatores humanos. Em uma terceira, o interesse é a integração desses dois primeiros enfoques.

As abordagens descritas acima são, respectivamente:

Alternativas

sistêmica, estrutural e científica.

clássica, comportamental, sistêmica.

contingencial, pessoal e comportamental.

científica, contingencial e estrutural.

Comentários

mais explicações sobre esse tema?
Cuidado! muitas bancas tentam confundir a Teoria Clássica de Fayol com a abordagem clássica da Administração. Esta engloba a Administração Científica e a Teoria da Burocracia.
Abordagem Clássica da Adm>>Taylor enxergou que as empresas de sua época, com o crescimento que vinham obtendo, necessitavam de um novo “método” de funcionamento, algo técnico e científico, que fosse capaz de aumentar a eficiência das mesmas. Seus estudos foram praticamente uma revolução na época, tendo em vista os novos conceitos apresentados. O foco de Taylor era, por meio de técnicas de produção bem definidas, reduzir os desperdícios, que eram comuns no período, bem como aumentar a produção.
Obs.: Essa questão eu matei pela Abordagem Comportamental que tem a ver com fatores humanos.
Gab.: B
Gabarito: B

Uma das abordagens tem uma visão da administração em que predominam os fatores técnicos; (clássica)
em outra abordagem, predominam os fatores humanos. (comportamental)
Em uma terceira, o interesse é a integração desses dois primeiros enfoques. (sistêmica)
Teoria Clássica - FAYOL

Abordagem Clássica - TEORIA CLÁSSICA ( FAYOL) + ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR) + TEORIA DA BUROCRACIA (WEBER)

ID

1473232

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Uma das teorias da administração tem como característica o processo produtivo controlado, o qual é responsabilidade de toda a organização, com ênfase na prevenção de defeitos.

A teoria administrativa que corresponde a esse enunciado é denominada teoria

Alternativas

do domínio.

da meritocracia.

da burocracia.

da qualidade.

Comentários

Gabarito D. http://www.ifma.edu.br/proen/arquivos/artigos.php/gestao_da_qualidade.pdf
questão facílima

se uma coisa tem defeito então ão tem qualidade, se uma coisa tem qualidade então não tem defeito.

Gabarito: D
Alguém pode me fizer que teoria da administração da qualidade? Quem é o autor? Ou seria a gestão de qualidade que nada tem haver com teoria da administração e sim com gestão de produtos??
Teoria da qualidade? Não conhecia, qualidade faz parte de teorias administrativa?
Só errei a questão pelo simples fato de nunca ter ouvido falar em Teoria da qualidade. Acredito que o termo correto deveria ser Gestão da qualidade. Se eu estiver errado, alguém pode me ajudar?
Nunca ouvi falar em teoria da qualidade, mas gente, vamos criar uma maudadezinha no coração.. Teria como ser a letra A, B ou C? Não, né ? Então marca D, já que tem uma relação com gestão da qualidade.

#Oremos

ID

1473235

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Gestão de Conflitos

Em relação ao processo de resolução de problemas, é correto afirmar que

Alternativas

os problemas menos importantes devem ser atacados em primeiro lugar, levando -se em consideração a opinião dos tomadores de decisão.

os fatores inerentes ao problema, ou que são criados pelo ambiente, ou qu e fazem parte das competências e informações dos tomadores de decisão são influenciadores dos processos de resolução de problemas.

na fase de análise da situação, deve-se evitar condicionar o diagnóstico à urgência e importância do problema.

mais importante que pensar na implementação da decisão é chegar a uma solução.

Comentários

GABARITO B — http://www.sincor-pr.org.br/arquivos_pdf/empreendendorismo.pdf
Concordo que a B está certa, mas qual o erro da D?
Eu acho q não tem um mais importante...

ID

1473238

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

O processo de avaliar, informar, reforçar ou corrigir o desempenho humano é denominado

Alternativas

reengenharia.

downsizing.

terceirização

feedback.

Comentários

Gabarito D) Segundo RIBAS & sALIM = Há duas definições de feedback na comunicação abordadas neste capítulo. A primeira refere-se ao retorno sobre o sucesso da comunicação entre receptor e emissor. A segunda refere-se à comunicação feita para indicar pontos de melhoria para o futuro
vale acrescentar: outsourcing = terceirização
a banca foi boazinha.
ainda não tinha visto o feedback como essa segunda concepção, bastante interessante.
Bacana
O Downsizing, que em português significa “achatamento”, é uma técnica conhecida em todo o mundo e que visa a eliminação de processos desnecessários que engessam a empresa e atrapalham a tomada de decisão, com o objetivo de criar uma organização mais eficiente e enxuta possível.

http://www.sobreadministracao.com/downsizing-o-que-e-e-como-funciona/

ID

1473241

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Financeira e Orçamentária

Assuntos

No orçamento público, as despesas de custeio e transferências correntes são classificadas como despesas correntes.

São despesas correntes

Alternativas

aquisição de imóveis.

pagamento de inativos.

aquisição de equipamentos.

pagamento de encargos diversos.

Comentários

Gabarito:D
Despesas Correntes:
- Despesas de custeio: as dotações para manutençao de serviços anteriormente criados, inclusive as destinadas a atender a obras de conservação e adaptação de bens imóveis.
- Transferências Correntes: as dotações para despesas as quais não corresponda contraprestação direta em bens ou serviços, inclusive para contribuições e subvenções destinadas a atender à manifestação de outras entidades de direito público ou privado.
Sergio Mendes- Administração Financeira e Orçamentária, 2013- pg 298.
A alternativa "b" também está correta, porquanto "pagamento de inativos" é transferência corrente, que é despesa corrente.
Questão com duas alternativas corretas.
Erro grosseiro da banca. Duas questões certas. Alguém sabe se foi anulada?
Gabarito malandrão veja a classificação pela lei 4320/1964:

DESPESAS CORRENTES

Despesas de Custeio

Pessoa Civil
Pessoal Militar
Material de Consumo
Serviços de Terceiros
Encargos Diversos

Transferências Correntes

Subvenções Sociais
Subvenções Econômicas
Inativos
Pensionistas
Salário Família e Abono Familiar
Juros da Dívida Pública
Contribuições de Previdência Social
Diversas Transferências Correntes.
Adilson, eu não sei por qual material vc estuda, mas vc está enganado. Tanto pela classificação da despesa contida na Lei 4320 tanto pela contida na Portaria Interministerial 163, pagamento de inativos é despesa corrente. Sou analista de planejamento e orçamento e aqui no Município vejo isso na prática. Creio q o examinador enganou-se querendo dizer q pagamento de inativos não pertencia ao Grupo de Natureza de Despesa Custeio, mas, com relação à Categoria Econômica, faz parte sim das despesas correntes. Aliás, basta se perguntar se não é uma despesa corrente seria então o q? Uma despesa de capital?
Acho que o examinador só leu o art. 12 da lei 4320/1964....
:(
pagamento de inativos (aposentados, licenciados etc)
Encargos diversos

ID

1473244

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Financeira e Orçamentária

Assuntos

O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento, pendente ou não de implemento de condição.

Tendo como base o texto acima, considere as seguintes afirmativas:

I O empenho da despesa cujo montante não se possa determinar será feito por estimativa.

II É vedado o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.

III A partir da emissão de empenho, a liquidação da despesa só deverá ser efetuada quando ordenada após seu regular pagamento.

IV Em casos especiais previstos na legislação específica, será dispensada a emissão da nota de empenho.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas

I e IV.

II e III.

I e II.

III e IV.

Comentários

O empenho antecede o pagamento de todas as despesas públicas. Ocorre que a Nota de Empenho pode ser dispensada para alguns casos em que a lei especifica compras mais simples e de menor valor. Repare que a Nota de Empenho ( o documento) pode ser dispensada, mas o emprenho ( o ato) é sempre obrigatório. Nesses casos, haverá outro meio de controle para que o empenho ( reserva de recursos) seja registrado
Lei 4320 do art.. 60 ao 62
Velho CTRL + C e CTRL + V:
Art. 60. É vedada a realização de despesa sem prévio empenho.
§ 1º Em casos especiais previstos na legislação específica será dispensada a emissão da nota de empenho. (Item IV)
§ 2º Será feito por estimativa o empenho da despesa cujo montante não se possa determinar. (item I)
§ 3º É permitido o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento. (Item II)
Art. 61. Para cada empenho será extraído um documento denominado "nota de empenho" que indicará o nome do credor, a representação e a importância da despesa bem como a dedução desta do saldo da dotação própria.
Art. 62. O pagamento da despesa só será efetuado quando ordenado após sua regular liquidação. (Item III)
EMPENHO ORDINÁRIO - O pagamento ocorrerá de uma só vez;
EMPENHO ESTIMATIVO - Não é possível saber o valor exato da despesa;
EMPENHO GLOBAL: Pagamentos parcelados. Ex: Aluguel
Muito boa a explicação Aline. obrigada por compartilhar.
São 3 tipos de empenho (um dos estágios da despesa)

Ordinário: montante conhecido - pago de uma só vez após a liquidação

Estimativo: não se pode determinar o valor - sujeito a parcelamento

Global: Valor determinado sujeito a parcelamento - para despesas contratuais. Ex. Aluguel

Nota: Em casos especiais, será dispensada nota de empenho. Como bem falou a Aline Uchôa.

Explicando a III - A partir da emissão de empenho, a liquidação da despesa só deverá ser efetuada quando ordenada após seu regular pagamento.

Significa dizer que após empenhada, uma despesa deve ser paga para depois ser liquidada. Sendo que o correto é empenho, liquidação e só depois o pagamento.
Lei 4.320/64

Artigos 60 e 62

I - O empenho da despesa cujo montante não se possa determinar será feito por estimativa.

R: (CORRETO) - § 2º Será feito por estimativa o empenho da despesa cujo montante não se possa determinar.

II - É vedado o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.

R: (ERRADO) - § 3º É permitido o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.

III - A partir da emissão de empenho, a liquidação da despesa só deverá ser efetuada quando ordenada após seu regular pagamento.

R: (ERRADO) - Art. 62. O pagamento da despesa só será efetuado quando ordenado após sua regular liquidação.

IV - Em casos especiais previstos na legislação específica, será dispensada a emissão da nota de empenho.

R: (CORRETO) - § 1º Em casos especiais previstos na legislação específica será dispensada a emissão da nota de empenho.

Obs IV: O que pode ser dispensado é a NOTA DE EMPENHO nunca o EMPENHO.
Gab. A

Outra questão da Comperve que pode ajudar na resolução. (Assistente em adm./2016)

O planejamento de despesas passa por diferentes estágios. Um desses estágios é o empenho que, por sua vez, apresenta distintas classificações. Considere as seguintes afirmativas sobre os tipos de empenho:

I Valor exato da despesa conhecido e pagamento de uma só vez são características do empenho ordinário. Correto

II Valor exato da despesa conhecido e pagamento parcelado são características do empenho global. Correto

III Valor exato da despesa conhecido e pagamento de uma só vez são características do empenho global. (Ordinario)

IV Valor exato da despesa conhecido e pagamento parcelado são características do empenho ordinário. (Global)

Estão corretas as afirmativas presentes nos itens

A) I e II. Gab.

B) II e IV.

C) I e III.

D) III e IV.

Bons Estudos ;)
ESQUEMINHAS:

TIPOS DE EMPENHO

- ORDIDNÁRIO: despesas valor fixo e previamente determinado cujo pag. é de uma vez.

- POR ESTIMATIVA: não pode ser pago de uma unica vez

- GLOBAL: despesas contratuais, valor determinado mas parcelado.

EMPENHO: obrigatorio, SEMPRE.

NOTA DE EMPENHO: pode ser dispensada.

erros, avise-me!

GABARITO ''A''
Resumindo

Tipos de empenho:

Ordinário: Conhece o montante e o pagamento será realizado em parcela única.

Global: Conhece o montante e o valor será parcelado.

Estimativa: Não conhece o montante , estima-se o valor.(ex: água, energia...)

GABARITO A
GABARITO ´´A´´.
I e IV.
✅Letra A.
Sobre o Empenho:
-1°estágio da execução da despesa.
-Na lei 4.320/64, cria obrigação de pagamento.
-O empenho reserva dotação (crédito) para garantir um pagamento.
-Sua nota PODE ser dispensada em casos especiais.
-Tipos/modalidades de empenho:
Global = Sabe o valor exato, para pagamento parcelado.
Ordinário = Sabe o valor exato, pagamento em uma só parcela.
Estimativa = Não consegue determinar o valor exato da despesa. Ex: Água, energia.
-O empenho pode se anulado (Total ou parcial). O valor anulado é estornado à sua dotação de origem ou reforçado por novos empenhos.
Fonte: Aulas do Prof: Anderson Ferreira. BONS ESTUDOS!! Erros? Só avisar!!

ID

1473247

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Financeira e Orçamentária

Assuntos

Os princípios orçamentários são premissas a serem observadas na concepção da proposta orçamentária.

São considerados princípios orçamentários os de

Alternativas

clareza, maximização do lucro e generalização.

publicidade, competitividade e diversidade.

universalidade, anualidade e exclusividade.

exatidão, divisão e importação.

Comentários

Lei 4.320/1964
Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Govêrno, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade.
GABARITO LETRA "D"
universalidade, anualidade e exclusividade.
Segundo Augustinho Paludo, os Princípios Orçamentários são:
Legalidade;
Anualidade ou periodicidade;
Universalidade;
Orçamento Bruto;
Exclusividade;
Unidade/totalidade;
Especificação, especialização ou discriminação;
Não afetação de receitas;
Publicidade;
Equilíbrio;
Planejamento e da programação;
Não estorno;
e Clareza.
Gaba C
Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Govêrno, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade.
#ATENÇÃO Só existem 3 princípios expressos na Lei 4.320/64, art. 2º:

...unidade, universalidade e anualidade.

#MACETE: UAU

U nidade

A nualidade (ou periodicidade)

U niversalidade

https://concurseirabr.wordpress.com/2010/07/08/principios-orcamentarios/
universalidade, anualidade e exclusividade.

ID

1473250

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Princípio da administração pública que traduz a ideia de que toda atuação da administração deve ter como finalidade privilegiar o interesse público, em detrimento do privado, é o princípio da

Alternativas

legalidade.

autotutela.

moralidade.

impessoalidade.

Comentários

Impessoalidade.
Boa zero um...
O mais adequado seria ter o princípio da supremacia do interesse público sobre o interesse privado, mas como não tem, o mais próximo do enunciado é impessoalidade mesmo.
IMPESSOALIDADE ou FINALIDADE PÚBLICA

Letra D
Nossa Impessoalidade?????
É flagrante que o princípio mencionado é o PRINCÍPIO DA SUPREMACIA DO INTERESSE PÚLICO SOBRE O PRIVADO. Mas não tem essa opção e, por isso, analisando a questão, tem lá o termo FINALIDADE, que para a doutrina moderna, é entendida como impessoalidade. A impessoalidade hoje tem dois enfoques: o enfoque de FINALIDADE e o enfoque tradicional de NÃO DISCRIMINAÇÃO.
O que a Banca quiser, mas Moralidade = Finalidade o Interesse público, que trás a Impessoalidade
Nada haver...
Nada a ver....
que lixo de questão é esse? ai de desanima
Acredito que o site tenha classificado a questão incorretamente em Orçamento Público...
Já o Princípio da Impessoalidade, que pode ser considerado um desdobramento do Artigo 5º, caput, da Constituição Federal; conforme os ensinamentos de Hely Lopes Meirelles, deve ser interpretado à luz do princípio da finalidade, haja vista que a impessoalidade é a maneira pela qual deve agir o agente sempre visando o interesse público.

Segundo a corrente majoritária, a impessoalidade tem seu grande foco para o Administrador (exemplo disto é o disposto no Artigo 100 daConstituição Federal). Já a corrente minoritária entende que seu foco é direcionado ao Administrado (fixando sua responsabilidade, como no disposto no Artigo 37, parágrafo 2º da CF).

Portanto, o agente público não deve agir em nome próprio e sim em nome do Poder Público. Além disso, sempre deve agir em consonância ao princípio da Legalidade e da Supremacia do Interesse Público sobre o Particular.
Ridícula essa questão.
eu pensava que era legalidadi
se fosse perguntado algo como suprremacia do ineresse publico sobre o particular ate dava pra engolir mas do jeito que esta nao da.
Apesar de ter acertado... que questãozinha!
faltou a alternativa correta...
Não entendi a polêmica.

Enunciado: Princípio da administração pública que traduz a ideia de que toda atuação da administração deve ter como finalidade privilegiar o interesse público, em detrimento do privado, é o princípio da.....

Anotei aqui nos meus papéis:

Princípio da IMPESSOALIDADE - Atos devem ser praticados visando ao interesse público, e não buscando satisfação de interesses pessoais ou de terceiros.
impessoalidade - finalidade
Meirelles (1990, p. 81, apud MEDAUAR, 2010, p. 144) associa a impessoalidade ao princípio da finalidade, o qual significa o atendimento do interesse público, ou seja, “o administrador fica impedido de buscar outro objetivo ou de praticá-lo no interesse próprio ou de terceiros”.
Para a FGV seria finalidade violar o interesse publico ... Vejam

Q606267

Ano: 2015

Banca: FGV

Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT

Prova: Técnico em Administração Escolar

Em cada ato da Administração Pública, é necessário examinar, à luz do caso concreto, se ele atendeu ou concorreu para o atendimento do interesse público.

Em caso de desrespeito ao interesse público, o princípio específico que está sendo violado é o da

a)

finalidade. (gabarito fgv)

b)

impessoalidade.

c)

legalidade.

d)

moralidade.

e)

publicidade.
Fácil demais!
Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os princípios básicos da Administração Pública. Neste caso, marquemos a alternativa que contém o princípio que traduz a ideia de que toda atuação da administração deve ter como finalidade privilegiar o interesse público, em detrimento do privado.
A - incorreta. Princípio da Moralidade: É a partir da moralidade administrativa que o Estado define o desempenho da função administrativa, segundo uma ordem ética baseada nos valores sociais prevalecentes e voltada à realização dos seus fins. Não se trata de uma moral comum, mas jurídica, tida como um conjunto de regras. É o princípio que exige do servidor público o elemento ético de sua conduta, não tendo de decidir somente entre o legal e o ilegal, o justo e o injusto, mas principalmente entre o honesto e o desonesto.
B - incorreta. Autotutela consiste na capacidade que a administração tem de cuidar de si mesma, podendo corrigir seus atos, revogando os inoportunos, e anulando aqueles que apresentam vício quanto à legalidade.
C - incorreta. Princípio da Moralidade: É a partir da moralidade administrativa que o Estado define o desempenho da função administrativa, segundo uma ordem ética baseada nos valores sociais prevalecentes e voltada à realização dos seus fins. Não se trata de uma moral comum, mas jurídica, tida como um conjunto de regras. É o princípio que exige do servidor público o elemento ético de sua conduta, não tendo de decidir somente entre o legal e o ilegal, o justo e o injusto, mas principalmente entre o honesto e o desonesto.
D - correta. Princípio da Impessoalidade: implica que o ato praticado pelo poder público jamais deve visar interesses pessoais do agente que o pratica ou de terceiros, mas ao cumprimento do interesse público. O §1º, art. 37, ainda acrescenta que "A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.
- A professora Di Pietro (2018), deixa claro que princípio da impessoalidade está relacionado com a finalidade pública que deve nortear toda a atividade administrativa. Significa que a Administração não pode atuar com vistas a prejudicar ou beneficiar pessoas determinadas, uma vez que é sempre o interesse público que tem que nortear o seu comportamento.
- Segundo o professor Hely Lopes Meirelles (1998), o princípio da impessoalidade se trata do princípio da finalidade, "o qual impõe ao administrador público que só pratique o ato para seu fim legal. E o fim legal é unicamente aquele que a norma de Direito indica expressa ou virtualmente como objetivo do ato, de forma impessoal”.
Tendo visto as alternativas, concluímos que a letra "D" é a correta.
GABARITO: D
Fontes:
MEIRELLES, Hely Lopes. Direito administrativo brasileiro. São Paulo: Malheiros, 1998.
PALUDO, Augustinho. Administração Pública. Salvador: Juspodivm, 2020.
PIETRO, Maria Sylvia Zanella Di. Direito administrativo. 31. Rio de Janeiro: Forense, 2018

ID

1473253

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN caracteriza-se por ser um serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da administração pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

Considerando o texto acima e as categorias que integralizam a administração indireta, é correto afirmar que a UFRN é uma

Alternativas

empresa pública.

autarquia.

sociedade de economia mista.

fundação pública.

Comentários

GABARITO B

RESUMO:
AUTARQUIA: Criada por lei, Pessoa juridica de direito público, patrimônio e receitas próprios, capital público;

FUNDAÇÃO: Autorizada por lei, Pessoa juridica de direito público, sem fins lucrativos, custeada pela união e outras fontes, capital público;

EMPRESA PUBLICA: Autorizada por lei, Pessoa juridica de direito privado, patrimonio proprio e capital exclusivo da uniao (admite participação de outras pessoas juridicas de direito publico, S.A ou LTDA, exploração de atividade econômica, capital público;

SOC. EC. MISTA: Autorizada por lei, Pessoa jurídica de direito privado, Maioria das ações da uniao ou da adm. indireta, somente S.A e capital pode ser vendido a particulares.
A autarquia é uma entidade administrativa, significa dizer, é uma pessoa jurídica, distinta do ente federado que a criou. É portanto, titular de direitos e obrigações, que não se confundem com os direitos e obrigações da pessoa política instituidora.

Fonte : Direito administrativo descomplicado, 2015.
Fundação autárquica, minha gente. Será que o examinador esqueceu disso?
somente autarquia é CRIADA por lei, o resto é AUTORIZADA por lei, com exceção da AUTARQUIA FUNDACIONAL, ou FUNDAÇÃO AUTÁRQUICA .
Ytallo, Fundação Pública de direito público tbm é CRIADA por lei, não é só autarquia...
a criação de Fundação Pública de direito privado que é autorizada por lei...
Pode haver uma confusão entre fundação pública de direito público (ou fundação autárquica) e autarquia. Mas o que é necessário para diferenciá-las a questão traz:
''As fundações públicas devem se destinar às atividades de assistência social, assistência médica e hospitalar, educação e ensino, pesquisa e atividades culturais, todas de relevo coletivo o que justifica a vinculação de bens e recursos públicos para sua realização.''
Já as autarquias exercem atividade característica de administração pública:
''Decreto lei 200/67
Art. 5º - Para os fins desta lei, considera-se:
I - autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da administração pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada;''
Ademais, as fundações autárquicas são consideradas autarquias. Seriam apenas uma espécie do gênero autarquia.
"Por esse entendimento, as fundações de direito público são caracterizadas como verdadeiras autarquias, razão por que são denominadas, algumas vezes, de fundações autárquicas ou autarquias fundacionais. Seriam elas um espécie do gênero autarquias". Carvalho Filho (2005, p. 413)
Mas vale observar que a alternativa cobra ''FUNDAÇÃO PÚBLICA'', que pode abranger tanto as fundações públicas de direito público quanto as de direito privado. Logo, incontestavelmente a alternativa correta é a B.
ao ver a expressao ''criado por lei'' ja mata a questao ai!
só autarquia pode ser criada por lei.
os outros entes da adm.publ.indireta sao apenas ''autorizados por lei''
Pricilla, somente as autarquias podem ser criadas por lei. Os demais entes da Adm. Indireta, como dito pelo Dieymis, serão autorizados por lei, necessitando de lei complementar.

Segue o inciso XIX do Art. 37 da CF:
"XIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)"
CUIDADO!
As Fundações Públicas de DIREITO PÚBLICO também são criadas por Lei. O que difere uma da outra no enunciado, foi que a Universidade foi criada para exercer atividades típica, o que torna Autarquia a resposta correta.
Já dá pra matar como sendo Autarquia (B) quando diz criada por lei, pois todas os outros entes da Administração Indireta são todos Autorizados.

Não importa o que falem, continuem estudando!
ALTERNATIVA D ERRADA
Fundação pública pode ser de direito privado (fundações governamentais) ou de direito público (fundações autárquicas ou autarquias fundacionais), neste caso é um tipo de autarquia INSTITUÍDA por lei (e não autorizada). A alternativa D abrange ambas, não especificando o regime jurídico, marcando esta alternativa poderíamos estar afirmando que a UFRN, INSTITUÍDA POR LEI, é uma fundação pública de direito privado, o que é ERRADO, uma vez que estas possuem sua criação AUTORIZADA POR LEI.
Segundo Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo: "Nossa doutrina majoritária e nossa jurisprudência, inclusive a do STF, firmaram-se pela possibilidade de as fundações públicas serem instituídas ou com personalidade jurídica de direito privado - caso em que estará sendo aplicado literalmente o que prevê o inciso XIX do art. 37 - ou com personalidade jurídica de direito público"
Simples, criada por lei Autarquia.
art. 37, inciso XIX, da Constituição, “somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação”
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA:-Autarquias - CRIADAS POR LEI (4 tipos de autarquias : Comuns, Fundações Públicas de Direito Público, Agências Reguladoras, Território Federais).

-Fundações Públicas (de Direito Privado) - AUTORIZADA POR LEI
-Sociedade de Economia Mista - AUTORIZADA POR LEI.-
-Empresas Publicas - AUTORIZADA POR LEI.
Fundacao publica tambem é criada por lei

bons estudos
Existem duas respostas e a questão deveria ser anulada.
As fundações públicas de direito público são criadas por lei especifica (como as autarquias). O STF entendeu que estas fundações são espécies do gênero autarquia, sendo conhecida então por autarquias fundacionais.
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL
TÍTULO VIII - Da Ordem Social
CAPÍTULO III - DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA E DO DESPORTO
Seção I - DA EDUCAÇÃO

Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
As universidades públicas federais, entidades da administração indireta, são constituídas sob a forma de autarquias ou fundações públicas.
Apesar dos comentários sobre duas respostas certas e do contexto dado pela questão, o que a questão quer realmente saber é a natureza jurídica da UFRN: autarquia de regime especial.

Logo, só autarquia está correto.

Vejam que a prova é da UFRN, mas o examinador ainda deu colher de chá para quem não decorou o que é a UFRN ao dar o contexto em que ela se insere.
Letra B é correta.

As Fundações Públicas de DIREITO PÚBLICO também são criadas por Lei. O que difere uma da outra no enunciado, foi que a Universidade foi criada para EXERCER ATIVIDADES TIPICAS, o que torna Autarquia a resposta correta.

Autarquia = Exercer atividades tipicas (Serviço Público Especializado)
Fundação Pública Autarquica ou Autarquia Fundacional ( de direito público) = Patrimônio Público Personificado, ( Capital personalizado)
Pow, eu errei...fixei que UNIVERSIDADE é Fundação Pública...Nada a ver, tinha que ter parado e visto a qualificação...SERVIÇO AUTÔNOMO, é AUTARQUIA
Bom... quando a questão fala em "atividade típica", aí ela jogou na cara de todo mundo que se referia a autarquia.

Mas essa nomenclatura de "serviço autônomo" está correta? Alguém pode me explicar por favor? Porque até onde eu sei se usa essa expressão nas atividades das paraestatais.
tem gente que fica procurando cabelo em ovo -( AUTARQUIA. só isso)
Rubens o termo serviço autônomo vem justamente da autonomia que as entidades autárquicas possuem.
Autarquia é a única criada por lei, os demais são autorizados;
LEMBRANDO QUE UMA UNIVERSIDADE PODE SER CRIADA EM FORMA DE FUNDAÇÃO PÚBLICA OU EM FORMA DE AUTARQUIA. O QUE FAZ O GABARITO SER AUTARQUIA É A EXPRESSÃO "para executar atividades típicas da administração pública". POIS UMA FUNDAÇÃO PÚBLICA DESENVOLVE ATIVIDADE COM FIM SOCIAL.

GABARITO ''B''
b)

autarquia.
Administração Indireta

Autarquias são CRIADAS por lei, diferentemente das SEM, PF e EP que são AUTORIZADAS. Todas são decorrentes de DESCENTRALIZAÇÃO

Daí já dava pra matar.
A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e as pessoas jurídicas existentes em nosso ordenamento jurídico.

Dispõem o artigo 5º e os seus incisos, do Decreto-Lei 200 de 1967, o seguinte:

"Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

II - Empresa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

III - Sociedade de Economia Mista - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.

IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes."

Ressalta-se que tal Decreto-Lei, embora tenha sido editado há bastante tempo, ainda é cobrado em provas e possui previsões legais as quais se encontram de acordo com o nosso ordenamento jurídico. No entanto, cabe salientar alguns apontamentos quais sejam: atualmente, as empresas públicas e as sociedades de economia mista possuem a criação autorizada em lei ordinária específica, ou seja, não são criadas por lei e há a possibilidade de as Fundações Públicas possuírem personalidade jurídica de direito público (Fundações Autárquicas), a depender da forma como forem instituídas. Por isso, deve-se saber o contido no Decreto-Lei elencado acima, mas se atentando às novas previsões legais de nosso ordenamento jurídico, para se fazer as devidas adequações e complementações.

Analisando as alternativas

Considerando o que foi explanado, conclui-se que a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) é uma Autarquia, em conformidade com o disposto no inciso I, do artigo 5º, do Decreto-Lei 200 de 1967.

Gabarito: letra "b".

ID

1473256

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

São fases da licitação o edital, a habilitação, a classificação, a adjudicação e a homologação.

Sobre a adjudicação, é correto afirmar que se trata de

Alternativas

verificação da conformidade de cada proposta com os requisitos do edital, promovendo-se a desclassificação das propostas desconformes ou incompatíveis.

observância da igualdade entre os licitantes, com a finalidade de assegurar o princípio institucional da isonomia.

devolução dos envelopes fechados aos concorrentes inabilitados, contendo as respectivas propostas, desde que não tenha havido recursos.

ato declaratório, que apenas garante ao vencedor que, quando a administração for celebrar o contrato relativo ao objeto da licitação, ela o fará com o venc edor.

Comentários

Edital :
Chama-se edital o documento através do qual a instituição compradora estabelece todas as condições da licitação que será realizada e divulga todas as características do bem ou serviço que será adquirido. A correta elaboração do edital e a definição precisa das características do bem ou serviço pretendido pela entidade licitadora são essenciais para a concretização de uma boa compra ou contratação.
Habilitação:
Nessa fase, verifica-se as condições dos licitantes como, por exemplo:
financeiras - o licitante deve ter condições econômicas para execução do objeto da licitação; fiscal - se espera do licitante que ele esteja em dia com suas obrigações fiscais; trabalhistas - o licitante deve estar de acordo com a legislação trabalhista; técnicas - o licitante deve provar ter condições técnicas para execução do objeto da licitação julgamento e classificação:
O julgamento é a fase que se verifica se o produto ou serviço oferecido pelos licitantes está de acordo com o que está indicado no edital. Feito isso, faz-se uma classificação colocando as melhores condições em primeiro.
adjudicação:
Nesta fase é entregue o objeto da licitação ao vencedor.
Homologação:
Na homologação é verificado se o processo licitatório ocorreu de acordo com todas as regras legais e com o edital. Caso tudo esteja certo é aprovado o processo.
GAB. "E".
A adjudicação é o ato final do procedimento de licitação por meio do qual a Administração atribui ao licitante vencedor o objeto da licitação. Não se confunde a adjudicação formal com a assinatura do contrato. O princípio da adjudicação compulsória significa que o objeto da licitação deve compulsoriamente ser adjudicado ao primeiro colocado, o que não significa reconhecer o direito ao próprio contrato.
Questão controvertida refere-se à existência do direito do licitante vencedor a ser contratado.
1.º entendimento: Alguns autores entendem que a homologação acarreta o direito do licitante vencedor a ser contratado. Nesse sentido: José dos Santos Carvalho Filho.234
2.º entendimento: Outros autores sustentam que a homologação e a adjudicação não geram direito à celebração do contrato, uma vez que a Administração Pública poderia, mesmo após esses atos, revogar ou anular o certame por fatos supervenientes. A celebração do contrato dependeria da análise discricionária (conveniência e oportunidade) do administrador. Nesse sentido: Maria Sylvia Zanella Di Pietro, Marcos Juruena Villela Souto, Diógenes Gasparini, Lucas Rocha Furtado e Jessé Torre Pereira Junior.
Em nossa visão, a Administração pode revogar a licitação, mesmo após a homologação e a adjudicação, desde que fundamente o ato revocatório em fatos supervenientes (art. 49 da Lei) ou em fatos pretéritos que só foram conhecidos após a homologação. Nesse caso, a revogação será lícita e não acarreta direito à indenização do licitante vencedor. Ausente a justificativa para revogação, o caminho, obviamente, será adjudicar o objeto da licitação e celebrar o contrato com o vencedor.
O STJ, por meio de sua Corte Especial, afirmou que a adjudicação do objeto da licitação ao licitante vencedor confere “mera expectativa de direito de contratar, submetendo-se ao juízo de conveniência e oportunidade da Administração Pública a celebração do negócio jurídico”.
Em suma: o licitante vencedor não tem o direito ao contrato, mas apenas mera expectativa de direito. Todavia, se a opção da Administração for pela celebração da avença, o primeiro colocado tem direito de ser contratado em detrimento dos demais (direito de preferência), na forma do art. 50 da Lei de Licitações.
FONTE: RAFAEL CARVALHO REZENDE.
ATENÇÃO!!!!!
A ATRIBUIÇÃO DO OBJETO NÃO GERA DIREITO SUBJETIVO AO VENCEDOR, GERA SOMENTE EXPECTATIVA DE DIREITO, EM OUTRAS PALAVRAS, A ADMINISTRAÇÃO NÃO É OBRIGADA A CONTRATAR COM O LICITANTE VENCEDOR, MAS CASO VENHA CONTRATAR OBRIGATORIAMENTE DEVERÁ SER COM O VENCEDOR.
HOMOLOGAÇÃO = CONTROLE DE LEGALIDADE = ATO DECLARATÓRIO

ADJUDICAÇÃO = ATRIBUIÇÃO DO OBJETO DA LICITAÇÃO AO VENCEDOR ≠ CELEBRAÇÃO DO CONTRATO

FONTE: DIREITO ADMINISTRATIVO DESCOMPLICADO
d)

ato declaratório, que apenas garante ao vencedor que, quando a administração for celebrar o contrato relativo ao objeto da licitação, ela o fará com o venc edor.
Uma obs.

A Administração contrata se quiser, mas, se for contratar, obrigatoriamente o fará com o vencedor.

Por outro lado, o vencedor é obrigado a contratar.
A adjudicação não se confunde com a contratação. A adjudicação indica o licitante vencedor e a conveniência da homologação. Se compete à Comissão de Licitação o julgamento e a classificação das propostas de acordo com os critérios de avaliação constantes do Edital, como normatiza o inciso V, do art. 43, da Lei das Licitações, a ela compete o ato de adjudicação do objeto da licitação ao primeiro classificado. A adjudicação não vincula a pessoa administrativa ao licitante vencedor, por ser um ato meramente declaratório. A adjudicação sem a homologação não produz efeitos jurídicos fora do processo de licitação. Só a homologação os produz.

#RumoaoMPRN
Ato Declaratório = Apenas reconhece um direto do administrado.
GABARITO: D
Art. 50. A Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade.

ID

1473259

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

De acordo com a Lei n.º 10520/2002, na modalidade de licitação denominada pregão, declarado o vencedor do certame, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer.

O prazo para apresentação das razões de recurso é de

Alternativas

8 (oito) dias.

1 (um) dia.

3 (três) dias.

5 (cinco) dias.

Comentários

PRAZOS da lei 10.520:

validade das propostas: 60 dias ( se outro não estiver previsto no edital)
apresentação das propostas: 8 dias úteis ( a partir da publicação do aviso)
recurso: 3 dias (razões e contrarazões)

Fé em Jesus!
Letra: C
Prazo do recurso é de 3 dias.
Lei 10.520/02
Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:
XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;
Recurso no prazo de 3 dias, que é o mesmo prazo para apresentação das razões do recorrente (art. 4º, XVIII).
Art. 26. Declarado o vencedor

-> qualquer licitante poderá manifestar sua intenção de recorrer, durante sessão pública, de forma IMEDIATA e motivada, em campo próprio do sistema

- quando lhe será concedido prazo (3) dias para apresentar razões de recurso

-> ficando demais licitantes, intimados para, querendo, apresentarem contra-razões em igual prazo (3) dias

- que começará a contar do término do prazo do recorrente

- sendo-lhes assegurada vista imediata dos elementos indispensáveis à defesa dos seus interesses

recursos -> (3) DIAS

contra-razões -> (3) DIAS

Atenção!
manifesta intenção de recorrer -> IMEDIATAMENTE sob pena de preclusão do direito
apresenta razões do recurso -> 3 DIAS
Prazo de 3 dias para RAZÕES e CONTRA-RAZÕES
c)

3 (três) dias.
PREGÃO:

Manifestar a intenção de recorrer - IMEDIATAMENTE

Prazo para apresentação das razões de recurso - 3 DIAS

#RumoaoMPRN
Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;
R3CURSO DO PR3GÃO = 3DIAS

Esforça-te e tem bom ânimo!
GABARITO: C
Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras: XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;
Pregão: Nova Modalidade.
Concernente ao Pregão, o Mestre José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 313), assim leciona: “foi editada a Lei nº 10.520, de 17.7.2002, na qual foi instituído o pregão como nova modalidade de licitação, com disciplina e procedimento próprios, visando a acelerar o processo de escolha de futuros contratados da Administração em hipóteses determinadas e específicas”.
Fincados nessa introdução doutrinária, verificamos que é exigido do candidato conhecimento acerca do prazo para apresentação das razões de recurso. Nesse sentido, a escorreita resolução demanda o acionamento do art. 4º, XVIII, da Lei 10.520/2002, in verbis: “Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras: (...) XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos”.
Ante o exposto, verificamos que a alternativa “c” menciona corretamente o prazo legal. Por consequência lógica, todas as demais são automaticamente eliminadas por divergirem do estabelecido no dispositivo legal.
GABARITO: C.
Referência:
CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 313 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 313.

ID

1473262

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Entende-se como Sistema de Registro de Preço o conjunto de procedimentos para

Alternativas

registrar formalmente os valores relativos à prestação de serviços e à aquisição de bens para contratações futuras.

registrar serviços técnicos de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, para contratações imediatas.

registrar título de propriedade ou de direito real de uso de imóveis, quando o uso destinar- se a outro órgão da Administração Federal, para contratações futuras.

registrar obras de arte e objetos históricos, de autenticidade certificada, desde que compatíveis ou inerentes às finalidades do órgão ou entidade, para contratações imediatas.

Comentários

"O Sistema de Registro de Preços é "o conjunto de procedimentos para seleção da proposta mais vantajosa, visando o registro formal de preços para futuras e eventuais contratações de bens, produtos e serviços", conforme definição do artigo 11 do Decreto Estadual nº 28.086, de 10/01/2006, D.O.E. de 12/01/2006."
Atinente a Lei 8.666/93;
Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:
II - ser processadas através de sistema de registro de preços;
§ 3^o O sistema de registro de preços será regulamentado por decreto, atendidas as peculiaridades regionais, observadas as seguintes condições:
I - seleção feita mediante concorrência;
II - estipulação prévia do sistema de controle e atualização dos preços registrados;
III - validade do registro não superior a um ano.
"Não obstante o art. 15, II, da Lei 8.666/1993 mencionar a utilização do SRP apenas para compras, entendemos que o sistema deve ser admitido também para as contratações de serviços, especialmente em virtude da necessidade de celeridade, economicidade e desburocratização das contratações públicas. Atualmente, os arts. 1.º e 2.º, I, do Decreto 7.892/2013 admitem a utilização do registro de preços também para contratação de serviços."
" (...) O SRP pode ser definido como procedimento administrativo por meio do qual a Administração Pública seleciona as propostas mais vantajosas, mediante concorrência ou pregão, que ficarão registradas perante a autoridade estatal para futuras e eventuais contratações." (Grifou-se).

Referência: Licitação e Contratos Administrativos, teoria e Prática, Editora Método, Professor Rafael Carvalho Rezende Oliveira, quarta edição página 43.
LEI N° 7.892/2013

ART. 2° PARA OS EFEITOS DESTE DECRETO, SÃO ADOTADAS AS SEGUINTES DEFINIÇÕES:

I - SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS - CONJUNTO DE PROCEDIMENTOS PARA REGISTRO FORMAL DE PREÇOS RELATIVOS À PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E AQUISIÇÃO DE BENS, PARA CONTRATAÇÕES FUTURAS;
II - ATA DE REGISTRO DE PREÇOS - DOCUMENTO VINCULATIVO, OBRIGACIONAL, COM CARACTERÍSTICA DE COMPROMISSO PARA FUTURA CONTRATAÇÃO, EM QUE SE REGISTRAM OS PREÇOS, FORNECEDORES, ÓRGÃOS PARTICIPANTES E CONDIÇÕES A SEREM PRATICADAS, CONFORME AS DISPOSIÇÕES CONTIDAS NO INSTRUMENTO CONVOCATÓRIO E PROPOSTAS APRESENTADAS
Algumas vezes a Administração licita para contratar. Outras vezes, a Administração licita somente para registrar os preços no órgão. É possível, então, a realização de procedimento licitatório unicamente com a intenção de fazer o registro de preços para que as propostas fiquem registradas no órgão público.
IMPORTANTE:
1) O registro de preço não vincula a Administração. 2) O registro no órgão dura um ano.-3) A licitação para registro de preço será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço (Lei 8666/93) ou pregão (Lei 10520/02) e será precedida de ampla pesquisa de mercado.
Resposta: A
D. 7892/13
Art. 2º Para os efeitos deste Decreto, são adotadas as seguintes definições:
I - Sistema de Registro de Preços - conjunto de procedimentos para registro formal de preços relativos à prestação de serviços e aquisição de bens, para contratações futuras;
a)

registrar formalmente os valores relativos à prestação de serviços e à aquisição de bens para contratações futuras.
Gabarito: A

Sistema de Registro de Preços é o conjunto de procedimentos para registro formal de preços relativos à prestação de serviços e aquisição de bens, para contratações futuras. O SRP não é uma nova modalidade de licitação. Após efetuar os procedimentos do SRP, é assinada uma Ata de Registro de Preços – ARP, documento de compromisso para contratação futura, em que se registram os preços, fornecedores, órgãos participantes e condições a serem praticadas.

Para Hely Lopes Meirelles, registro de preços é o sistema de compras pelo qual os interessados em fornecer materiais, equipamentos ou serviços ao poder público concordam em manter os valores registrados no órgão competente, corrigidos ou não, por um determinado período e fornecer as quantidades solicitadas pela Administração no prazo previamente estabelecido. No entanto, é importante ressaltar que a Administração Pú- blica não é obrigada a contratar quaisquer dos itens registrados. Essa é uma característica peculiar do SRP.

#RumoaoMPRN

ID

1473265

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

De acordo com dispositivos específicos, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos. Porém, quando existe compatibilidade de horários, a acumulação de cargos públicos é permitida quando se tratar de dois cargos de

Alternativas

policial.

motorista.

professor.

contador.

Comentários

Art. 37, XVI, CRFB - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)
a) a de dois cargos de professor; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)
b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)
c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 34, de 2001)
Além dos casos elencados pelo colega abaixo, apenas complementando, existem outros casos de acumulação de cargo espalhados no decorrer do texto constitucional:
=> vereador + cargo/emprego/função pública
=> possibilidade de juízes exercerem o magistério
=> possibilidade de membros do Ministério Público exercerem o magistério
A regra geral é a vedação à acumulação. Assim, somente nas hipóteses expressamente previstas no texto constitucional será ela
lícita, mesmo assim, quando houver compatibilidade de horários. A vedação só existe quando ambos os cargos, empregos ou funções forem remunerados. As exceções somente admitem dois cargos, empregos ou funções, inexistindo qualquer hipótese de tríplice acumulação, a não ser que uma das funções não seja remunerada. A proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou
indiretamente, pelo poder público. Quando houver compatibilidade de horários, é possível acumular:

1. Dois cargos de PROFESSOR;

2. Um cargo de PROFESSOR com outro, TÉCNICO OU CIENTÍFICO;

3. Dois cargos ou empregos PRIVATIVOS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE, com profissões regulamentadas.
Gente pode haver acumulação de 2 cargos técnico?
Tipo: Técnico em radiologia e técnico em enfermagem...
Cara Rafaela M.,

De início, a resposta a sua indagação seria: Não, não é possível acumulação de dois cargos de técnico, pois o rol de exceções para acumulação de cargos públicos trazidos pela CF/88 é taxativo (Art. 37, XVI, CRFB, “a”, “b” e “c”), logo, como não consta previsão para acumulação de dois cargos de técnico, a sua acumulação seria indevida.

Todavia, no seu exemplo, você trouxe dois cargos técnicos que são de profissionais da área de saúde (técnico em radiologia e técnico em enfermagem), portanto, neste caso, há a possibilidade de acumulá-los. Cuidado! Tais cargos não são acumuláveis por se tratarem de dois cargos técnicos, mas, sim, por serem dois cargos privativos de profissionais de saúde com profissões regulamentadas, conforme preceitua o artigo 37, XVI, “c” da CFRB/88.

Caso tenha dúvidas sobre as profissões da área de saúde regulamentadas, dê uma olhada na portaria n.º 35/2012 do Ministério da Saúde! =)

Bons estudos!
c)

professor.
Minha Gente !

Que questão é essa? Qualquer pessoa que já tenha pensando em estudar para concurso público e tenha lido ao menos uma vez qualquer coisa a respeito de D. Adm. saberia responder a questão.

Tipica questão que a banca coloca para ninguem zerar .
GABARITO: C
Art. 37. XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: a) a de dois cargos de professor;
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da acumulação de cargos e funções dos agentes públicos. Vejamos detalhadamente:
Art. 37, CF. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:
a) a de dois cargos de professor;
b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;
c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.
XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público.
Exemplos de acumulações permitidas constitucionalmente:
Dois cargos de professor (Ex: professor da USP e da UNICAMP);
Um cargo de professor e outro de técnico científico (Ex: professor da Faculdade de Medicina da UFPR e médico do Hospital de Clínicas);
Dois cargos ou empregos privados de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (Ex. Psicólogo da UFPR e Psicólogo na Prefeitura de Curitiba);
Um cargo de juiz e outro de professor;
Um cargo de membro do Ministério Público e outro de professor;
Um cargo público com o exercício de mandato eletivo de vereador;
Um cargo de militar com outro cargo ou emprego privativo de profissionais de saúde, com profissão regulamentada.
Por fim:
Art. 118, Lei 8.112/90. Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos.
§1º A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios.
Dito isso:
A. ERRADO. Policial.
B. ERRADO. Motorista.
C. CERTO. Professor. Conforme art. 37, XVI, a, CF.
D. ERRADO. Contador.
GABARITO: ALTERNATIVA C.

ID

1473268

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

O tipo de poder que utiliza os sistemas de recompensa formais da organização ou de punições para influenciar as pessoas a fazerem certas coisas é o de

Alternativas

coerção.

conhecimento.

referência.

situação.

Comentários

O poder de coerção consiste na capacidade de aplicar punições ou fazer ameaças de punição, freqüentemente associado ao poder legítimo. Há, entretanto, instâncias desse tipo de poder desvinculado da autoridade. Ameaças de retirada de afeto, de reconhecimento ou consideração, censuras, afastamento, diminuição de atenção e de comunicação constituem exemplos de poder de coerção nas relações interpessoais.

A teoria dos "toques" da Análise Transacional explica a carência de interação de todos os seres humanos. Esta carência é tão intensa que, quando não se consegue obter toques positivos, procura-se obter toques negativos, como censura e punição, pois estes são preferíveis a não obter forma alguma de atenção personalizada.

O poder de recompensa consiste na capacidade de atribuir recompensas ou acenar com elas, sob forma de promessas, também amplamente ligado ao poder legítimo. Há igualmente, modalidade desse poder desvinculado da autoridade. As recompensas afetivas expressas por promessas explícitas ou implícitas e atos físicos ou verbais, tais como elogios, olhares, sorrisos, abraços, aproximação, aumento de interação e comunicação, representam exemplos desse poder no relacionamento humano.

As pessoas precisam de atenção, reconhecimento e afeto para satisfazer suas necessidades sociais e de auto-estima, de acordo com a teoria motivacional de A. Maslow. As observações da Análise Transacional reafirmam a carência de toques positivos, sejam condicionais ou incondicionais, no desenvolvimento harmonioso da personalidade humana e seu funcionamento produtivo na vida pessoal/social e profissional/organizacional.

O poder de referência expressa uma relação psicológica de identificação com um modelo social. Há pessoas que exercem esta forma de poder através de uma liderança fortemente carregada de apelos emocionais, tornando-se "modelos ou ídolos". A História tem mostrado figuras de líderes carismáticos nos âmbitos religioso, social, político, artístico/cultural cujo poder de referência determina profundas mudanças na sociedade humana.

O poder de conhecimento é exercido através de ascendência num determinado campo ou assunto. É a influência do especialista, do perito, que os outros respeitam e cujas opiniões e diretivas são acatadas. Em cada campo específico de atividade humana, este poder existe, é reconhecido e permite facilitação dos processos de aprendizagem e resolução de problemas para desempenho adequado.

O poder de informação constitui um modo de influenciar os outros através de retenção total ou transmissão parcial de informações às quais os outros não têm acesso. Este poder é especialmente importante nas análises, reflexões e decisões do presente com repercussão no futuro.

fonte: 200.195.174.230/Materiais/205_144.doc
Letra A Coerção, é incrivel como as pessoas colocam um texto, no entanto não estão colocando as alternativas corretas.
"Utiliza recompensas formais" é uma afirmação meio duvidosa para o poder de coerção...
só se for na condição de ameaças de retiradas das recompensas formais....
Gabarito A!
poder de coerção consiste na capacidade de aplicar punições ou fazer ameaças de punição, freqüentemente associado ao poder legítimo. Há, entretanto, instâncias desse tipo de poder desvinculado da autoridade. Ameaças de retirada de afeto, de reconhecimento ou consideração, censuras, afastamento, diminuição de atenção e de comunicação constituem exemplos de poder de coerção nas relações interpessoais.
GABARITO A

Poder Coercitivo- está associado com pessoas que estão em posição de punir outros.

Poder de Conexão- baseado em quem você conhece.

Poder da Expertise- vem da experiência de uma pessoa.

Poder da Informação- quando uma pessoa tem acesso a informação valiosa ou importante e influencia outros.

Poder Legítimo- vem da posição que uma pessoa detém.

Poder de referência, referente ou carismático- existe quando as pessoas são bem-queridas e respeitadas.

Poder de recompensa- está baseado na capacidade de uma pessoa dar recompensas.

Poder de conhecimento ou talento- quando alguém possui conhecimentos ou competências ou habilidades específicas que fazem de si um especialista.

Fonte: Giovanna Carranza
A banca errou! coerção não tem nada a ver com recompensa.

ID

1473271

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Um dos modelos mais conhecidos da motivação é a Hierarquia de Necessidades de Maslow, que trata do modelo da motivação humana organizada numa hierarquia de cinco níveis básicos.

Os cinco níveis básicos referentes à Hierarquia de Necessidades de Maslow, descritos na ordem do mais baixo para o mais alto, são

Alternativas

necessidade de segurança; necessidade social; necessidade de realização pessoal; necessidade fisiológica; necessidade do ego.

necessidade fisiológica; necessidade de segurança; necessidade social; necessidade do ego e necessidade de realização pessoal.

necessidade fisiológica; necessidade de realização pessoal; necessidade social; necessidade de segurança; necessidade do ego.

necessidade de segurança; necessidade fisiológica; necessidade de realização pessoal; necessidade do ego e necessidade social.

Comentários

GABARITO: Letra B
Apesar dessas variâncias entre indivíduos ou grupos, temos uma
forma de generalização das necessidades humanas, estabelecidas
através de categorias ou hierarquia e propostas por estudiosos do
assunto, como Maslow, por exemplo. A hierarquia das necessidades
segundo Maslow abrange:
- Necessidades Fisiológicas: ar, comida, repouso, etc.;
- Necessidades de Segurança: proteção contra o perigo ou
provação;
- Necessidades Sociais: amizade, inclusão em grupos, etc.;
- Necessidades de Estimas: reputação, reconhecimento,
auto-respeito, amor, etc;
- Necessidades de auto-realização: realização do potencial,
utilização plena dos talentos individuais, etc.

Fonte: CARRANZA, Giovanna. Apostila de Administração - Gestão de Pessoas. TRT-PE 6° Região
A questão trata da famosa hierarquia de necessidades de Maslow, que, devido à sua forma, também é sinônima de pirâmide de necessidades (eis um exemplo: http://www.dicasdeescrita.com.br/wordpress/wp-content/uploads/2015/04/piramide-de-maslow-hierarquia-de-necessidades-de-maslow.jpg). Nela, Maslow elenca hierarquicamente as necessidades que motivam o ser humano, quais sejam:

1) Necessidades básicas: relacionadas à sua capacidade fisiológica, tais como alimentação e excreção;
2) Necessidades de Segurança: ligadas ao sentimento - em todos os sentidos dessa acepção - de se sentir seguro, como seguranças física e jurídica;
3) Necessidades sociais (ou de amor): estão relacionadas aos sentimentos do indivíduos, tais como amor, relacionamento afetivo, sentimento de pertencimento a um círculo (familiar, recreativo, social etc.);
4) Necessidades de estima (ou do ego): dizem respeito à capacidade psicológica do próprio indivíduo em relação a si mesmo, tais quais: autoconfiança, respeito e aprovação social;
5) Necessidades de Autorrealização (ou de realização pessoal): representam o cume da pirâmide e estão relacionadas aonde o indivíduo quer chegar ou o que ele pode ainda ser, por exemplo: desenvolver suas capacidades intelectuais, artísticas, morais etc.

Nesse sentido, item "B".
FISIOLÓGICAS --> SEGURANÇA( PRIMÁRIAS,EXTRISECAS)--> SOCIAIS-->ESTIMA--> AUTO REALIZAÇÃO ( secundárias,intrisecas)

NÃO ACONTECEM SIMULTÂNEAMENTE!!
Gente, ego e estima são a mesma coisa.

Gabarito B
Necessidades fisiológicas, Necessidades de segurança, Necessidades sociais, Necessidades de auto-estima e Necessidades de autorrealização.
ego e estima são a mesma coisa.

Gabarito B
Teoria ERC ou ERG de Clayton Alderfer
A Teoria ERG (Existência-Relacionamento-Crescimento) formulada por Alderfer (1969), também derivada diretamente das ideias de Maslow e do seu Esquema Hierárquico de Necessidades. Basicamente, é uma adaptação da teoria da hierarquia das necessidades de Maslow. A diferença entre ambas orientações teóricas consiste, não só no número de categorias que definem a escala de necessidades (cinco no modelo de Maslow e três no de Alderfer), mas, principalmente, no sentido ou direção do desenvolvimento motivacional.
1. Necessidades de existência (existence): incluem as necessidades de bem-estar físico: existência, preservação e sobrevivência. Incluem as necessidades básicas de Maslow, ou seja, as fisiológicas e as de segurança.
2. Necessidades de relacionamento (relatedness): são as necessidades de relacionamentos interpessoais, ou seja, de sociabilidade e relacionamento social. Podem ser associadas às necessidades sociais e de estima de Maslow.
3. Necessidades de crescimento (growth): são as necessidades que o ser humano tem de desenvolver seu potencial e crescer. Relacionam-se com as necessidades de autorrealização de Maslow.
DICA 1: mais de um tipo necessidade pode ser satisfeita ao mesmo tempo e;
DICA 2: se a gratificação de uma necessidade de nível mais alto é reprimida, o desejo de satisfazer uma necessidade de nível mais baixo aumenta.
➥ Fonte: Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração – Tiradentes Online
LETRA B CORRETA
TEORIA DA HIERARQUIA DE NECESSIDADES DE MASLOW OU PIRÂMIDE DE MASLOW
AUTORREALIZAÇÃO --> CRESCIMENTO PROFISSIONAL
ESTIMA----> RECONHECIMENTO, STATUS
SOCIAIS---> AMIGOS, BOM AMBIENTE DE TRABALHO
SEGURANÇA---> TRABALHO SEGURO, SEM POLUIÇÃO
FISIOLÓGICAS----> SALÁRIO BÁSICO, COMIDA, ÁGUA
AOS NÃO ASSINANTES !

LETRA B CORRETA
TEORIA DA HIERARQUIA DE NECESSIDADES DE MASLOW OU PIRÂMIDE DE MASLOW.
Maslow ( Busca explicar a motivação como produto da busca pela satisfação )
necessidade fisiológica; necessidade de segurança; necessidade social; necessidade do ego e necessidade de realização pessoal.
Questão trata da Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow.
O autor defende que as necessidades dos seres humanos seguem uma hierarquia, uma escala de valores a serem atingidos, do mais baixo (base) até o mais alto (topo), como uma pirâmide:
Autorrealização;
Estima (ego);
Sociais;
Segurança;
Fisiológicas.
Segundo Ribas (2016), “a ideia de hierarquia surge porque, segundo a teoria, o indivíduo não vai se sentir estimulado a suprir uma necessidade se a necessidade anterior não for satisfeita”.
O enunciado requer que o candidato assinale a alternativa que mencione os cinco níveis referentes à hierarquia, na ordem do mais baixo para o mais alto. Diante da pirâmide anteriormente exposta, a alternativa “B” afigura-se correta, sendo o gabarito da questão.
GABARITO: B
Fonte: RIBAS, A; SALIM. R C. "Gestão de Pessoas para concursos". 4ed. Alumnus, 2016

ID

1473274

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Psicologia

Assuntos

A avaliação do desempenho constitui um poderoso meio de resolver problemas de produtividade e de melhorar a qualidade do trabalho dentro das organizações.

Tendo como referência a avaliação de desempenho, considere as seguintes afirmativas:

I A avaliação deve enfatizar a impressão a respeito dos hábitos pessoais observados no trabalho.

II Desempenho e objetivos devem ser tópicos separáveis da avaliação de desempenho.

III Avaliador e avaliado devem estar de acordo sobre o fato de que a avaliação deve trazer benefícios para a organização e para o colaborador.

IV Toda pessoa precisa receber retroação a respeito de seu desempenho para saber como está fazendo seu trabalho e promover as devidas correções.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas

II e III.

I e II.

III e IV.

I e IV.

Comentários

A avaliação de desempenho ajuda a organização avaliar se os funcionários estão conseguindo "entregar" resultados. Outro benefício é fornecer aos funcionários uma noção de como seu trabalho está sendo "visto" pela gerência, de modo a que eles possam corrigir seus erros e receber um aconselhamento. Na avaliação realizada pela equipe de trabalho (próprios membros), a consciência de que a avaliação será positiva é fundamental para que seja vista como aspecto de benefício para o funcionamento da equipe.
Fonte: RENNÓ, Rodrigo. Administração Geral para Concursos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
Realmente gab. C
Segundo Chiavenato: A avaliação está totalmente voltada para a melhoria. O sistema de avaliação serve como importante ferramenta gerencial para melhorar o desempenho das pessoas, alavancar sua satisfação, melhorar o contexto do trabalho e a qualidade de vida das pessoas e proporcionar melhores resultados em termos de eficiência e eficácia.
Toda pessoa precisa receber retroação a respeito de
seu desempenho para saber como está fazendo seu trabalho
e fazer as devidas correções. Sem essa retroação,
as pessoas caminham às cegas. Também a organização
precisa saber como as pessoas desempenham as suas
atividades para ter uma idéia de suas potencialidades,
Assim, pessoas e organizações precisam conhecer
tudo a respeito de seu desempenho.

1 . A avaliação deve cobrir não somente o desempenho
atual nas atividades, como também o
alcance de metas e objetivos. Desempenho e
objetivos devem ser tópicos inseparáveis da
avaliação do desempenho.
2. A avaliação deve enfatizar o colaborador no
cargo e não a impressão a respeito dos hábitos
pessoais observados no trabalho. A avaliação
deve concentrar-se em uma análise objetiva
do desempenho e não em uma avaliação subjetiva
de hábitos pessoais. Empenho e desempenho
são coisas distintas.
3. A avaliação deve ser aceita por ambas as partes:
avaliador e avaliado. Ambos devem estar
de acordo que a avaliação deve trazer algum
benefício para a organização e para o colaborador.

Gestão de Pessoas ° IDALBERTO CHIAVENATO ELSEVIER

ID

1473277

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Assuntos

Para desenvolver uma estratégia logística eficaz e negociar com sucesso contratos de transporte, é necessário compreender os aspectos econômicos da atividade.

A escolha economicamente adequada de transportes depende das

Alternativas

condições futuras de uso do material.

distâncias percorridas pelo transporte e pelo volume do material a transportar.

condições de higiene e de segurança na fabricação do material.

características de transferência de propriedade do produto.

Comentários

Gabarito Letra B.
Alguém poderia comentar?
O transporte é o elemento de maior efeito na distribuição, pois compete ao transporte entregar aos clientes os produtos, inicia com os fornecedores até o ponto de venda ou até o consumidor. A escolha do transporte afeta o preço final do produto. Por isso existem variáveis que devem levar em conta na escolha do transportes, como:

Distâncias Percorridas e Velocidade - relacionada ao espaço de tempo e distância para uma movimentação, conhecendo-se casuais paradas, itinerários e procedimentos, que possam mudar a velocidade ou a distância de entrega.

Volume ou Capacidade - atrelado à condição de transporte do produto, em relação ao volume, peso, formato e demais especificidades.

Confiança - ligada a credibilidade à programação do tempo de transporte, abrangendo aspectos como risco de não cumprir os prazos e probabilidade de perda, roubo, entre outros.

Custo - variável de maior consideração, precisando ser analisado levando em consideração as variáveis acima e a economicidade, pois maior o custo com o transporte, maior será o preço final do produto.

Os principais meios de transporte são: ferroviário (o mais caro), marítimo, rodoviário, aéreo e dutoviário (por dutos, o mais barato).
Yelene, só uma observação da sua resposta: Transporte ferroviário não é o mais caro, mas sim um dos mais econômicos, mesmo com a necessidade de construção de ferrovias e terminais, a longo prazo é muito econômico em relação ao rodoviário por exemplo. Quando falamos em economia, entenda financeira e energética também. O mais caro é o aéreo.

Marcos Campos, a questão quer saber quais fatores podem aumentar ou diminuir os custos do transporte. As distâncias percorridas pelo transporte são determinantes, pois imagine um frete de São Paulo pra Guarulhos, e outro frete, no mesmo tipo de transporte e com mesma carga, de São Paulo pra Buenos Aires, distância maior, tempo de entrega maior, gasto energético maior, custo maior. Volume do material a transportar também é determinante, por exemplo um avião de carga operando no máximo de sua capacidade irá queimar mais combustível do que com 50% de carga por exemplo, na mesma rota. Então nesse caso, distância igual, porém carga maior, gasto energético maior, custo maior.
Dentre os meios de transportes terrestres, o ferroviário é aquele que apresenta uma maior capacidade de carga com baixos custos operacionais e energéticos. No entanto, o transporte ferroviário possui a desvantagem de necessitar da construção prévia das ferrovias, as estradas de ferro, por onde o trem vai circular.
Pessoal, solicitem ao QC a inclusão de mais provas da comperve para a gente resolver. Eu mando as provas e os gabaritos pelo face e eles no incluem no dia seguinte.

ID

1473280

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Atualmente, a maioria das empresas está se empenhando em estocar menos material e, consequentemente, em reduzir a necessidade de grandes espaços físicos para armazenagem.

Apresenta(m)-se como justificativa(s) para o fato descrito

Alternativas

menor quantidade de dinheiro parado em produtos

menores custos de transportes e de produção

dificuldades para coordenar suprimento e demanda de forma precisa.

alta oscilação nos preços internacionais de matérias prima.

Comentários

Gabarito A, mas a questão te leva para outro lado. A banca só considerou esta parte: está se empenhando em estocar menos material e esqueceu esta: em reduzir a necessidade de grandes espaços físicos para armazenagem
Gabarito A

A gestão do estoque é um processo diretamente ligado ao desenvolvimento e à sobrevivência de uma empresa. O estoque refere-se a produtos finais ou inacabados que suprirão as demandas de vendas por determinado período e, para montá-lo, parte de seu capital precisou ser investido. Por isto, dizer que estoque parado é dinheiro parado!

Quanto menor for o seu estoque, menos capital parado haverá na empresa.
Se acontecer um incêndio no estoque por exemplo e houver uma perda total, todo o dinheiro que esse estoque representa será também perdido. Esse é mais um fator que justifica não ter estoques gigantescos, se possível.
Letra A.

Questão está relacionada com custo de armazenagem.

Lembrando que o custo de armazenagem é diretamente proporcional ao estoque médio e ao tempo de permanência em estoques.

Isso não significa dizer que estoque vazio não tem custos. Pelo contrário, haverá custos de todas as formas, seja ele vazio, cheio ou médio.
Grande quantidade de estoque em uma empresa= SIGNIFICA DINHEIRO IMOBILIZADO
EP DP = Estoque Parado, Dinheiro Parado.
Vanessa_IPD ☕

Gabarito A, mas a questão te leva para outro lado. A banca só considerou esta parte: está se empenhando em estocar menos material e esqueceu esta: em reduzir a necessidade de grandes espaços físicos para armazenagem

mas, Vanessa, não acredito que a banca errou por não ter considerado essa outra parte. ela apenas optou por dá uma alternativa com uma parte da justificativa, o que não está errado. agora se ela viesse dizendo que o fato era apenas o de "menor quantidade de dinheiro parado em produtos" aí estaria totalmente errado.

ID

1473283

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Assuntos

A perda de valor de um bem, decorrente de seu uso no tempo, obsolescência ou deterioração, denomina-se

Alternativas

tombamento.

envelhecimento.

depreciação.

operacionalização.

Comentários

C) Segundo o Portal Contabilidade:Depreciação corresponde ao encargo periódico que determinados bens sofrem, por uso, obsolescência ou desgaste natural.
Tombamento
É a iniciativa de colocação sob a guarda do poder público, para conservar e proteger os bens (materiais, ou não.) importantes como produto e testemunho de tradição.

Envelhecimento
Ação ou efeito de envelhecer

Depreciação
Por depreciação podemos entender como sendo o custo ou a despesa decorrentes do desgaste ou da obsolescência dos ativos imobilizados (máquinas, veículos, móveis, imóveis e instalações) da empresa.

Operacionalização
Colocar em operação um sistema ou processo que hoje está "no papel", transformar idéia em ação.

ID

1473286

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

A armazenagem estratégica oferece várias vantagens de natureza econômica e de serviço. Dessa forma, deve-se investir em um bom plano de estocagem para os produtos armazenados em depósitos.

Os produtos de alta rotatividade devem ser armazenados em

Alternativas

locais perto de saídas, para diminuir as distâncias percorridas.

prateleiras altas, para diminuir o esforço ao se levantar produtos.

gavetas, para reduzir a necessidade de movimentação vertical dos produtos.

locais distantes de saídas, para não atrapalhar a circulação dentro do estoque.

Comentários

Gabarito: A
Locais perto de saídas, para diminuir as distâncias percorridas.
De acordo com a Instrução Normativa n°205/1988:
"os materiais que possuem grande movimentação devem ser estocados em lugar de fácil acesso e próximo das áreas de expedição e o material que possui pequena movimentação deve ser estocado na parte mais afastada das áreas de expedição;"
as vezes, nem é nessecerário estudar tudo 100%, algumas coisas são bem óbvias como essa questão. o senso comum resolve.

ID

1473289

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Administração Financeira e Orçamentária

Assuntos

Suponha que a UFRN esteja reformando seus laboratórios de informática e que adquiriu R$ 60.000,00 em novos condicionadores de ar, restringindo a compra a modelos que economizam energia.

Essa ação é classificada como

Alternativas

investimento.

receita.

custo.

amortização.

Comentários

A) § 4º Classificam-se como investimentos as dotações para o planejamento e a execução de obras, inclusive as destinadas à aquisição de imóveis considerados necessários à realização destas últimas, bem como para os programas especiais de trabalho, aquisição de instalações, equipamentos e material permanente e constituição ou aumento do capital de emprêsas que não sejam de caráter comercial ou financeiro.
Gaba: A.
A fonte que fundamenta o comentário de Vanessa:LEI N^o 4.320, DE 17 DE MARÇO DE 1964.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l4320compilado.htm
A reforma em laboratório não seria desp. corrente e a compra de ar condicionado desp de capital - investimento?
INVESTIMENTO - aplicação de recursos;
FINANCIAMENTO - captação de recursos;
DIVIDENDOS - alocação do resultado líquido da empresa (inclusa na área de financiamento).
complementando...

Investimento - Aplicação de recursos em material permanente, por ex.

Custos - Aplicação de recursos em materiais para o funcionamento/uso geral, por ex.
Gabarito A!
Gaba. A.
Essa ação é classificada como investimento.

ID

1473292

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Contabilidade Geral

Espelha a situação empresarial ao término de cada exercício, representando uma posição estática da mesma, sendo composta por três grupos de contas: ativo, passivo e patrimônio líquido.

O texto acima se refere à demonstração contábil denominada

Alternativas

demonstração das origens e das aplicações de recursos.

demonstração do resultado do exercício.

fluxo de caixa.

balanço patrimonial.

Comentários

BALANÇO PATRIMONIAL = BENS, DIREITOS E OBRIGAÇÕES

BENS E DIREITOS = ATIVO
OBRIGAÇÕES = PASSIVO + PL
ATIVO=PASSIVO + PL
ATIVO+DÉBITOS = PASSIVO + PL + CREDITOS

ID

1473295

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Contabilidade de Custos

Assuntos

A empresa Alpha Romeu apresentou os seguintes dados ao final do mês de janeiro:

Estoque Inicial: .......R$ 140.000.00
Compras: ...............R$ 50.000,00
Estoque Final: ........R$ 60.000,00

De acordo com os dados apresentados, o custo da mercadoria vendida no mês de janeiro foi de

Alternativas

R$ 30.000,00.

R$ 250.000,00.

R$ 130.000,00.

R$ 150.000,00.

Comentários

CMV = (ESTOQUE INICIAL + COMPRAS) -ESTOQUE FINAL
Gabarito: C

ID

1473298

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Para a Associação de Arquivistas Brasileiros, “Arquivo é o conjunto de documentos que, independentemente da natureza ou do suporte, são reunidos por acumulação ao longo das atividades de pessoas físicas ou jurídicas, públicas ou privadas”.

Considerando essa definição, são exemplos de classificação de arquivos, segundo os estágios de sua avaliação:

Alternativas

simples e complexo.

mínimo e máximo

corrente e intermediário.

estrutural e sintético.

Comentários

Quanto ao estágio de evolução ou teoria das três idades, podemos classificar os arquivos em: Corrente, Intermediário e Permanente.
Gab. C
RESPOSTA C

A teoria das três idades (ciclo vital de documentos) corresponde as fases pelas quais o documento passa de acordo com o uso que se faz dos documentos, desde sua criação até sua destinação, é a destinação entre a administração e a história em uma sequência temporal.

1ª idade ou corrente :documentos frequentemente usados , documentos em curso, de valor PRIMÁRIO E ADMINISTRATIVO. FASE OBRIGATÓRIA, quando são criados essa é a 1° fase.

2ª idade ou intermediário: documentos que ainda podem ser usados para tratar de assuntos idênticos ou retomar um problema, de valor PRIMÁRIO E ADMINISTRATIVO. FASE FACULTATIVA, POIS PODEM SER ELIMINADOS.

3ª idade ou permanente: documentos arquivados de forma definitiva, não estão em uso, de valor SECUNDÁRIO E HISTÓRICO(PROBATÓRIO / NORMATIVO) , só vem para essa denominação documentos que constituem meios de conhecer do passado da empresa e de sua evolução. FASE FACULTATIVA, PORÉM DEPOIS DA ENTRADA NA FASE, NÃO É PERMITIDO A POSTERIOR ELIMINAÇÃO DO DOCUMENTO.
Letra C - Corrente e Intermediário.

Classificação quanto aos estágios de evolução: os arquivos podem ser correntes, intermediários ou permanentes.
Os arquivos correntes são aqueles que guardam documentos constantemente utilizados por seus produtores, ou que sejam objetos de consultas frequentes. A Lei de Arquivos assim conceitua documentos de arquivos correntes: “aqueles em curso ou que, mesmo sem movimentação, são objeto de consultas frequentes”.
Os arquivos intermediários são aqueles que guardam documentos que não são mais objeto de consultas frequentes, mas aguardam cumprimento de prazos legais, ou que ainda sejam prova de direitos e obrigações.
Os arquivos permanentes são aqueles que guardam documentos que não tem mais valor administrativo, mas pelo seu conteúdo ou pelo assunto de que tratam, tem grande relevância para a História ou para a Cultura, e por isso devem ser guardados por tempo indeterminado.
AVENTE!!!! EU VOU PASSAR
AVENTE? kkkkkkkkkkkk
estágios de sua avaliação ou evolução? São sinônimos??? rsrsrs
tenho a mesma dúvida, Ayrton Bastos.
É incrível como esses examinadores erram, prejudicando a vida de todos nós.

Até quando vamos ficar submisso a essas inegligências?
Essa questão deveria ter sido anulada!!
Uma palavra mudou todo o contexto: avaliação#evolucao

ID

1473301

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Os documentos possuem um ciclo vital, ciclo esse que tem relação com o seu prazo de guarda.

Para se determinar o prazo de guarda de um documento, deve-se levar em conta

Alternativas

a estrutura física de onde se guarda o documento.

a frequência de uso do documento.

a quantidade de pessoas que produziu o documento.

o tamanho do documento.

Comentários

Os documentos serão guardados de acordo com a frequência de utilização ou prazo de retenção, podendo ser:
a) Corrente - Após serem criados, os documentos nesta fase tramitam bastante e são muito consultados. Devido ao seu uso, os documentos devem ser arquivados nos próprios setores ou em locais próximos.
b) Intermediário - É a fase que o documento ainda tem valor administrativo mas é pouco consultado. Não há necessidade de guardar os documentos próximo aos setores. É nesta fase em que os documentos serão eliminados ou guardados permanentemente.
c) Permanente - Nesta fase os documentos já perderam seu valor administrativo e são guardados pelo seu valor histórico, probatório ou informativo, sendo proibida a destruição dos documentos após a inserção neste setor.
RESPOSTA B

O PRAZO DE GUARDA é o período em que o documento deve ser mantido nos arquivos correntes e intermediários, ou seja, é a soma do prazo correntes e intermediário.

Vincula-se a determinação do valor PRIMÁRIO do documento, de acordo com os seguintes fatores:

-Frequência de uso das informações contidas no documento

-Existência de leis e decretos que regulem a prescrição legal de documentos.

-Existência de outras fontes com a mesma informação.

-Necessidade de guarda de documentos por precaução, em virtude de práticas administrativas.
Valeu Catarina! Não sabia dessa definição! ;)
AVANTE!!! EU VOU PASSAR
Consoante o DICIONÁRIO BRASILEIRO DE TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA (2005), prazo de guarda é:

Prazo, definido na tabela de temporalidade e baseado em estimativas de uso, em que documentos deverão ser mantidos no arquivo corrente ou no arquivo intermediário, ao fim do qual a destinação é efetivada. Também chamado período de retenção ou prazo de retenção.
Complementando....

3 idades é definida pela TABELA TEMPORALIDADE

NÃO PELO PRINCÍPIO DA PROVINIÊNCIA

Fique ligado!!!

segue o fluxoo!!!

GAB.B
Sem sobra de dúvida a frequência de uso.

ID

1473304

Banca

COMPERVE

Órgão

UFRN

Ano

2015

Provas

COMPERVE - 2015 - UFRN - Auxiliar em Administração

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Ordenação é a disposição dos documentos dentro de pastas e destas dentro do arquivo. A escolha da forma de ordenação depende muito da natureza dos documentos.

Considerando essa afirmação, é um exemplo de método básico de ordenação dos documentos a

Alternativas

elástica.

assistida.

cronológica.

sustentável.

Comentários

Cronológica!
Métodos de Arquivamento:
Classe Básica:
1) ALFABÉTICO
2) GEOGRÁFICO
3) NUMÉRICOS (SUB-CLASSES: SIMPLES; CRONOLÓGICO; E DÍGITO TERMINAL)
4) IDEOGRÁFICOS (SUB CLASSES: ALFABÉTICO (DICIONÁRIO OU ENCICLOPÉDICO) E NUMÉRICO (DUPLEX, DECIMAL OU INDEXAÇÃO COORDENADA))

Classe Padronizados:
1) VARIADEX
2) AUTOMÁTICO
3) SAUNDEX
4)MNEMÔNICO
5) RÔNEO
Dentre as opções a únicas existente é a cronológica.
fonte: Livro da Marilena Paes
Atenham-se que existe os métodos básicos e padronizados, é a chave da questão. Estes, já descritos pelo colega abaixo.

"Foco + dedicação = aprovação"
GAB. Letra C

AVANTE!!! EU VOU PASSAR
Ordenação: é à disposição dos documentos dentro das pastas e destas dentro do arquivo. A escolha da forma de ordenação depende muito da natureza dos documentos. Vejam os métodos básicos:
Ordenação Alfabética: disposição dos documentos ou pastas de acordo com a seqüência das letras do alfabeto. Pode ser classificada em enciclopédico e dicionário quando se trata de assuntos.
Ordenação Cronológica: disposição dos documentos ou pastas de acordo com a sucessão temporal.
Ordenação Geográfica: disposição de acordo com as unidades territoriais (países, estados, municípios, distritos, bairros e outras).
Ordenação Temática: disposição de acordo com temas ou assuntos.
Ordenação Numérica: disposição de acordo com a seqüência numérica atribuída aos documentos. Depende de um índice auxiliar para busca de dados.
Métodos Básicos GINAL Métodos padronizados VAS Mne Rô

Geográfico Variadex, Automático, Soudex, Mnemônico, Rôneo

Ideográfico

Numérico - Cronológico

ALfabético

Mnemônicos meus.
Obrigadinha Vannessa M.
essa nem precisa ter um estudo aprofundado da aquivologia pra saber. vai pelo óbvio. elástica, assistida e sustentável, quê que tem a ver???
Métodos de arquivamento e ordenação de documentos:

Alfabético (por nome)

Geográfico (por local ou procedência)

Ideográfico (por assunto ou tema)

Numérico (por número) divide-se em: numérico simples, dígito - terminal ou cronológico (por data) = gabarito.
Gabarito: C

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