Prova FGV - 2015 - DPE-MT

Prova FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

ID

1455058

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Alternativas

o armazenamento deficiente.

a utilização inadequada.

a composição química.

a falta de tratamento.

o emprego generalizado.

Comentários

O problema das questões da FGV é que às vezes você precisa optar por uma resposta genérica e às vezes por uma específica.Nessa questão por exemplo:a falta de tratamento(uso generalizado da água),o emprego generalizado e utilização inadequada(uso generalizado da água) são opções que nos leva à mesma resposta .Mas , a resposta está relacionada a "um problema principal da água da chuva" que é:composição química.
Infelizmente, faz sentido caso você leia umas 3 vezes o enunciado e o texto. O problema da água da chuva é "alta concentração de poluentes atmosféricos", ou seja, a sua composição química. Incorreto é conceber o erro DO USO DA ÁGUA (demais alternativas).

Gabarito letra C.
eu marquei a letra D tb, mais fazendo uma segunda leitura eu percebi que a falta de tratamento não é o problema principal, mais sim , ela não poder ser utilizada pq. contém concentração de poluentes atmosféricos.;;;; isso torna a letra C correta....
Discordo da resposta. A composição química é h2o. Pra mim o gabarito esta errado.
Fiquei com a letra B, O principal sentido deste paragrafo é "Não usem a água da chuva inapropriadamente!". ESSA é a mensagem do paragrafo. Meu deus, toda questão de interpretação da fgv eles colocam 3 respostas corretas, assim não da...
Sem lógica, a letra D é mais sensata. Qual o principal problema da água da chuva? Composição química? Nunca. O principal problema da água da chuva é seu consumo sem o devido tratamento. Tanto que o próprio texto indica para usá-la na limpeza da casa.
Gostaria de ver a resposta da banca.
RESPOSTA C

Nessa questão temos que focar no que questão pede: o problema principal da água da chuva é ... .
O foco é a palavra PRINCIPAL, o texto nos remete a diversos "problemas", mas o PRINCIPAL e DA ÁGUA é " alta concentração de poluentes atmosféricos" ou seja "a composição química" , se a água não tivesse "alta concentração de poluentes" os demais problemas não existiriam.

Vejam que :
B) não se trata de um problema da água a utilização, mas um erro das pessoas, e a utilização para limpeza de casa vem como conselho, pois, como o texto diz: o MELHOR é ...

D) a falta de tratamento na verdade é um problema em decorrência do erro na utilização de forma inadequada e não um problema da água.

A e E) em nenhum momento se fala de formas adequadas de armazenamento e faz parte do erro utilizar a água de forma genérica, não é um problema da água.
"A composição química da água da chuva é uma combinação da composição química das gotículas que formam as nuvens e das substâncias que se incorporam às gotas de chuva durante a precipitação. Sendo assim, a água da chuva, de certa forma, retrata as características da massa de ar, no que diz respeito ao conteúdo de partículas e gases solúveis em água, através da qual atravessam as gotas de chuva durante a precipitação"

.
O autor da questão se ligou na química do fenômeno. A composição química pode ser alterada sim por fatores externos. Isso me fez errar a questão. Pensei que a composição química fosse sempre a mesma, afinal, o texto só falou em "concentração de poluentes". Mas faz sentido sim, Letra C. A origem do problema, a causa maior é A COMPOSIÇÃO QUÍMICA ALTERADA.
Pessoal, o enunciado pede: Segundo o aviso
Voltando ao texto:
Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".

porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos -> Esse é o principal problema, o vocábulo "porque" aqui é conjunção causal.

Bons estudos!
Alternativa C não deveria ser o gabarito. Composição química é H2O. Se a água possui poluentes isso não altera a composição. A água continua sendo água. O termo correto seria mistura. Isso é química básica! Sabendo que a banca é fraca e desconhece o conceito de composto acertei a questão.
Gabarito letra C
Errei da primeira vez que respondi, mas hoje consigo ver mais claro pelo seguinte:
, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar QUAL O MOTIVO DA ÁGUA ARMAZENADA NÃO PODER SER USADA PARA BEBER? A RESPOSTA VEM LOGO EM SEGUIDA porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".
Veja que a composição quimica da água é o problema dela não poder ser utilizada, o tratamento é o meio pelo qual ela poderá ser utilizada no futuro.
Destrinchando o fragmento que justifica a resposta da banca:

“A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque[CONJUNÇÃO CAUSAL] ela contém uma alta concentração de poluentes(COMPOSIÇÃO QUÍMICA) atmosféricos, (...)

Letra C.
A alternativa da composição química, do jeito que está, não pode ser considerada correta. Composição química da água é H2O e ponto. Qualquer coisa a mais ou a menos e teremos tudo, exceto água apenas. A alternativa D fornece uma resposta muito mais adequada.

Se o examinador quis dificultar a resolução da questão, pisou na bola. Em hipótese alguma "composição química" é o mesmo que particulados presentes na água, que foi o que o elaborador quis dizer, provavelmente. O próprio texto não corrobora a posição daquele.
Mais subjetiva impossível.
Letra C.

Comentário:

Esta questão faz referência direta à seguinte frase do texto:

“Segundo o aviso, ‘A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque

ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde.’”.

O aviso é claro ao afirmar que a alta concentração de poluentes impede o uso da água para beber, tomar banho ou cozinhar.

Assim, o problema principal da água da chuva é realmente a composição química e a alternativa correta é a (C).

Como a questão foi bem literal, fica fácil perceber que as demais alternativas estão erradas.

Gabarito: C

Prof. Décio Terror
Questões de interpretação da FGV nos faz pensar! O segredo dessa questão está na própria pergunta: "Segundo o aviso [...]". Se você, caro concurseiro incansável, voltar no texto reler sobre o segundo aviso, notará que tal aviso faz menção à composição química da água.

Aternativa correta: C)
Não poderia ser a letra D porque ferver ou filtrar é um tratamento ineficaz, esse é o problema da D, ela generalizou, ou seja, só o tratamento quimíco resolve.

Gabarito C
Se eu usar desinfetante para limpar o chão... Ok! Se eu usar para beber... Posso morrer!
Se eu usar perfume para passar no corpo... Ok! Se eu usar para beber... Posso me intoxicar!
Se eu usar a água da chuva para lavar o chão... Ok! Se eu usar para beber ou tomar banho... Posso ficar doente!
O problema não é a composição, mas sim, a utilização inadequada de algo que serve muito bem para outras finalidades.
o armazenamento deficiente.
-> o texto NÃO se preocupa em considerar o armazenamento da água de chuva ser deficiente ou não.

a utilização inadequada.
-> o texto não faz alusão à utilização da água de chuva ser inadequada ou não até porque o texto NÃO diz ser indicado o uso da chuva para qualquer fim, se não para lavagem da casa pex.

a composição química.
-> realmente existe uma preocupação genuína na não utilização da água de chuva em razão da composição química, daí a necessidade de tratamento químico desse tipo de água.

a falta de tratamento.
-> a falta de tratamento é um problema, porém, NÃO é o principal problema.

o emprego generalizado
-> extrapolação afirmar isso!

ID

1455061

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Morfologia - Verbos

Alternativas

não indicar o agente da ação verbal.

obter um peso maior na ordem dada.

direcionar o conselho para os leitores.

provocar certo suspense sobre os conselhos.

minimizar os problemas citados.

Comentários

São três os tipos de vozes verbais:
-Ativa: Sujeito agente, pratica a ação verbal. Ex: O professor recomendou a leitura deste livro ("O professor" é o sujeito agente).
-Passiva: Sujeito paciente, recebe a ação verbal.. Ex: A leitura deste livro foi recomendada pelo professor.
-Reflexiva: Sujeito pratica e recebe a ação verbal. Ex: Ele se vestiu.
"não indicar o agente da ação verbo" de forma genérica...
Não entendi.. se estivesse na voz ativa também não.. ?
RESPOSTA A
“sete erros que devem ser evitados em tempos de seca"
Oq deve ser evitado: os sete erros.
Por quem : alguém não definido pelo texto, ou seja , "não indica o agente da ação verbal" , não indica quem pratica os erros em tempos de seca.

Para voz passiva sintética: Deve-se evitar os sete erros.
suspeito oculto, da frase.
Que a oração está na voz passiva é óbvio. Minha dúvida é: por que "não indica o agente da ação verbal" é o efeito discursivo do trecho?!
Voz passiva é caracterizada quando o sujeito sofre a ação.
A FGV não larga esse assunto ehin! Sem brincadeira, já é bem a quinta questão de 2015 que vejo COBRADA DO MESMO JEITO. Hoje descobri o porquê: mais de 50% das pessoas erram, mesmo sendo sempre A MESMA QUESTÃO.
Achei que a banca ia dar mais uma vez aquele show particular de interpretação, quando aqui sim caberia. E eu aguardava por isso. Pena. A letra A foi óbvia demais. Confiava sinceramente na letra C, uma vez aplicado o filtro "FGV-modo-de-pensar".
Todas as questões da FGV que têm esse comando SEMPRE dão a mesma resposta como gabarito:
não indicar o agente da ação verbal.
Letra A.

Comentário:

Sempre que se transpõe uma voz ativa para a voz passiva sem o agente da passiva, a intenção discursiva é omitir esse

agente. Assim, a alternativa (A) é a correta.

Gabarito: A

Prof. Décio Terror
Sempre que se transpõe uma voz ativa para a voz passiva sem o agente da passiva, a intenção discursiva é omitir esse

agente.

Macete:

Sem o agente da passiva ==> omissão do agente.

Prof. Décio Terror
não tem o agente da passiva
Sendo objetivo:
Na voz ativa o objeto direto passa a exercer papel de sujeito.
como na frase citada não temos OD. O gabarito só pode ser A)
Veja este exemplo:

Já já chutou a bola

A bola foi chutada por já já.

Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!
A questão pede o efeito argumentativo no emprego do infinitivo impessoal, isto é, aquele infinitivo que não se refere ao seu agente, ao sujeito. Assim, a intenção é enfatizar a ação, sem necessidade de mencionar quem age. Dessa forma, entendemos que o agente será qualquer pessoa que se enquadre nesta situação.

Assim, a alternativa (A) é a correta.
Essa D foi pra confundir kkkkk

ID

1455064

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca

O primeiro desses “erros" era “usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar". Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".

A frase que identifica o primeiro erro – “Usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar" – emprega a forma verbal do infinitivo.

Com isso, o autor do texto consegue um resultado conveniente para esse tipo de texto, que é

Alternativas

não personalizar as ações.

não situar as ações no tempo

não identificar os locais das ações.

descrever as ações de forma precisa.

citar as ações em sequência cronológica.

Comentários

mesmo princípio básico da Q485018
Questão correta letra A
Existem duas formas de infinitivo a pessoal e a impessoal, na questão ele não cita qual dessas duas formas. Não entendi o motivo da resposta não ser a letra B
Eu fiquei em dúvida na A e B também porém a A é mais ampla, pois além de não situar no tempo, não indica pessoa. No caso é infiitivo impessoal.
Infinitivo Impessoal

Quando se diz que um verbo está no infinitivo impessoal, isso significa que ele apresenta sentido genérico ou indefinido, não relacionado a nenhuma pessoa, e sua forma é invariável. Assim, considera-se apenas o processo verbal.

http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf69.php

Com base na definição acima e o texto apresentado, observa-se que a forma impessoal do infinitivo destina-se a não personalizar as ações, ou seja, retirar a pessoalidade.

Bons estudos.
Letra A.

Comentário:

A questão pede o efeito argumentativo no emprego do infinitivo impessoal, isto é, aquele infinitivo que não se refere ao seu

agente, ao sujeito.

Assim, a intenção é enfatizar a ação, sem necessidade de mencionar quem age. Dessa forma, entendemos que o agente

será qualquer pessoa que se enquadre nesta situação.

Assim, a alternativa (A) é a correta.

Gabarito: A

Prof. Décio Terror
questão mal elabora da .....
infinitivo impessoal – é o infinitivo que não se flexiona de acordo com as pessoas do discurso. .
Letra A
O infinitivo impessoal, não flexionado, não se refere a nenhum sujeito explícito.
Por isso, tem o efeito de não personalizar as ações e indicá-las de modo vago.
O infinitivo impessoal, não flexionado, não se refere a nenhum sujeito explícito. Por isso, tem o efeito de não personalizar as ações e indicá-las de modo vago.
Gabarito letra A.
Fonte: Professor Felipe Luccas
Pelo que entendi não pode ser a B, uma vez que ele conjuga certo tempo verbal (presente)
GABARITO: A
JUSTIFICATIVA:
Classificação de Verbos INFINITIVO:
- PESSOAL: flexionado. Sujeito expresso na oração; não expresso mas identificável por flexão; indeterminado
- IMPESSOAL: não flexionado: não se refere a sujeito; exprime ordem; parte de locução
Os verbos do texto exprimem ordem logo são impessoais.
Fonte:
No trecho não há um sujeito explícito, assim se caracteriza a forma IMPESSOAL, característica do INFINITIVO IMPESSOAL; ou seja, não há uma atribuição da ação a outrem, ela apenas existe.
LETRA A
APMBB

ID

1455067

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca

O primeiro desses “erros" era “usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar". Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".

“Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar".

O segmento sublinhado mostra formas reduzidas; a forma reduzida do verbo “bastar" poderia ser adequadamente substituída por

Alternativas

mas não basta ferver ou filtrar.

pois não basta ferver ou filtrar.

logo não bastaria ferver ou filtrar.

quando não bastará ferver ou filtrar.

caso não baste ferver ou filtrar.

Comentários

b) pois não basta ferver ou filtrar.
RESPOSTA B

não bastando ferver ou filtrar"
Quando o verbo se encontra na forma de gerúndio ( bastando), infinitivo (bastar), particípio (bastado), a oração se encontra em sua forma reduzida e não tem conjunção. Já na forma desenvolvida, o verbo é conjugado, há ocorrência de conjunção e a oração fica"maior".
No caso da classificação das conjunções, a frase "não bastando ferver ou filtrar" , vem como uma explicação das orações anteriores, então, deve-se escolher uma conjunção explicativa: pois (anteposto ao verbo), porque, que... ( mas = adversativa ; logo = conclusiva ; quando = temporal ; caso = condicional.)

Já a definição do verbo, veja que:

Basta: presente do indicativo ( momento da ação, fato), de acordo com o contexto, é a melhor opção.
Bastaria: futuro do pretérito ( fato futuro dentro do passado, incerteza, hipótese)
Bastará : Futuro (fato que irá acontecer)

b) pois não basta ferver ou filtrar.
Parabéns, Catarina!!!
Excelente explicação. Bastante clara e objetiva, facilitou muito o entendimento.
alguém pode me explicar o que essa questão ta querendo?
ta querendo a forma desenvolvida?
Perfeita explicação Catarina ! Muito obrigada.
Para mim está mais para conclusivo, no entanto pelo tempo verbal, fica sendo a B
O problema é que a questão não pede a forma desenvolvida. A questão pede a reescritura da forma reduzida. Muita loucura essa banca!
Não entendi por que não pode ser com a ideia de conclusão. Para mim faz mais sentido. A explicação da Catarina está perfeita, mas persistiu essa ressalva.
Interessante a explicação da Catarina, mas o verbo basta (presente do indicativo) já não está nem no infinitivo nem gerúndio nem particípio, portanto não haveria que se falar em reescritura da forma reduzida. A alternativa C é a menos indigesta já que "não ferver a água" tem, semanticamente, ideia de conclusão e não de explicação.
também vejo a oração 'não bastando ferver ou filtrar' como algo que se conclui da informação anterior. Se somente especialistas podem tornar a água da chuva potável, logo, não basta fervê-la ou filtrá-la.
eu odeio essa banca com todas as minhas forças!
O contexto até admite a conjunção conclusiva “logo” (logo, não basta ferver ou filtrar), mas veja na alternativa (C) que a banca a colocou junto a um verbo no futuro do pretérito do indicativo “bastaria” (“logo não bastaria ferver ou filtrar”) justamente para você perceber que este tempo verbal não cabe no contexto e eliminar tal alternativa.

Prof. Décio Terror.
“Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar".

POR QUE ESSA ÁGUA SÓ É INDICADA PARA CONSUMO COM TRATAMENTO QUÍMICO?

POIS NÃO BASTA FERVER OU FILTRAR.

EU,PARTICULARMENTE, FUI MAIS PELO CONTEXTO...
CATARINA ARREMBENTOU NA EXPLICAÇÃO. MEUS PARABÉNS E JA QUERO QUE VC SEJA MINHA PROFESSORA DE PORTUGUES KKK
Essa BANCA acelera meus batimentos rsrsr
Eu acho que a questão pede a forma desenvolvida:

não bastando ferver ou filtrar". O segmento sublinhado mostra formas reduzidas; a forma reduzida do verbo “bastar" poderia ser adequadamente substituída por
Sabemos que só caberia a B ou a C, porém a C é reduzida

D)pois não basta ferver ou filtrar.

C) logo não bastaria ferver ou filtrar.

A questão diz "a forma reduzida do verbo pode ser substituída por...". Bom, só existem 2 formas de oração: reduzida ou desenvolvida. Se a questão pede pra substituir uma delas, é pq ela quer a outra.
Se eu dissesse: a forma feminina ELA pode ser substituida por:
ELE, né não? Se eu frisei "forma feminina" e não somente a palavra ELA, quer dizer que eu quero a forma contrária.
Uma coisa que talvez ajude é alternar a oração, tendo que ela deve ter o mesmo significado quando invertida:
“Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar”
Alternando
Não basta ferver ou filtrar, (por quê não?) pois essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas.

Onde temos causa - efeito, agora temos efeito - causa, não mudando necessariamente o sentido, mas exigindo uma regência que qualquer outra alternativa não daria.
Questão de praxe da FGV.
Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico,não bastando ferver ou filtrar
Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico,logo não basta ferver ou filtrar
Nessa questão é necessário se atentar à correlação verbal entre presentes ( presente- presente ) e também ao conectivo conclusivo.
LETRA B
APMBB
Essa água só é indicada para (que finalidade?) consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar.
-> veja que quando estivermos diante de orações compostas por verbo de ligação, o termo posterior será uma explicação introduzida por "pois" como no enunciado
Logo, ficaria: essa água só é indicada para .... , pois não basta ferver ou filtrar.

ID

1455070

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca

O primeiro desses “erros" era “usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar". Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".

O texto mostra três ocorrências do pronome demonstrativo.

I. “O primeiro desses 'erros'..."
II. “Essa água só é indicada para consumo..."
III. “Por isso é melhor usá-la..."

Sobre essas ocorrências, assinale a afirmativa inadequada.

Alternativas

Todas as ocorrências se referem a termos já citados anteriormente.

Os erros referidos em I são os sete erros apontados.

A água citada em II se refere à água da chuva armazenada em casa.

Em III, o demonstrativo aponta o motivo de evitar-se a água em certos casos.

Todas as ocorrências se referem a termos proximamente citados.

Comentários

Letra E - Incorreta
E) Os pronomes “desses, essa, isso” não são usados para referir-se a termos proximamente citados. Já o correto para essa
situação seria o uso do pronome “este e flexões”.
http://aprovandoonline.com.br/noticia/gabarito_comentado_-_dpe_mt_2015_(superior)_76
Letra E) Todas as ocorrências se referem a termos proximamente citados.
Na segunda ocorrência, o demonstrativo "Essa" refere-se à "água da chuva armazenada em casa", termo que está longe dele no texto.
Eu entendi que essa é a justificativa...
Acho que a alternativa "d" deveria mencionar a água da chuva. E não apenas água.
07. E

Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca

O primeiro desses “erros” era “usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar”. Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa.”

Basta olhar para o texto transcrito para perceber que o pronome “Essa” não se refere a um termo proximamente citado – água da chuva armazenada.

As demais afirmativas estão corretas:

(A) Todas as ocorrências se referem a termos anteriormente citados:

esses > os sete erros; Essa > ´água da chuva armazenada em casa; isso > Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico.

(B) A expressão “esses erros” faz referência aos sete erros.

(C) Ver explicação dada para o item (E).

(D) Ver explicação dada para o item (E)
Também fiquei na dúvida nesta questão, mas acredito que a primeira opção é a correta, veja:
Em uma citação oral ou escrita, usa-se “este, esta, isto” para o que ainda vai ser dito ou escrito (recurso catafórico), e “esse, essa, isso”
(recurso anafórico) para o que já foi dito ou escrito.
Fiquei em dúvida na Questão A e E
A- foi a única que fiquei na dúvida, justamente pq a princípio achei que o item I se tratava de expressão catafórica, onde vc explica depois de fazer a referência, mas analisando de novo a resposta está no título (o primeiro desses erros (dos sete erros)), ou seja todas as ocorrências já haviam sido citadas anteriormente, então eliminados, pois a afirmativa é adequada.
Dessa forma só resta a E, pois o item II, tem sua referência logo no inicio do texto, então está distante da frase.
Indicada para comentário.
A letra A) não está errada, meus caros! A FGV usa sua subjetividade a favor do contra fluxo, não é possível. A letra E) está mais correta, isso é fato. Mas a A) também está correta, portanto, a questão possui 2 alternativas corretas.
Quero morrer quando erro por falta de atenção ao enunciado ;@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

A FGV já é "única" em português e einda me dou ao luxo de errar por bobeira... é frustrante!
Que banca...
Em 14/09/21 às 06:43, você respondeu a opção D.
!
Você errou!Em 07/09/21 às 06:15, você respondeu a opção D.
!
Você errou!Em 30/08/21 às 06:00, você respondeu a opção D.
!
Você errou!

Vou marcar a opção D para o resto da minha vida porque ela cita apenas "água" e pra mim isso é vago, visto que o texto fala sobre AGUA DA CHUVA
Aguinha da chuva mó boa, aqui no nordeste é a "coisa mais normal do mundo"

ID

1455073

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca

O primeiro desses “erros" era “usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar". Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".

“A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa".

Assinale a opção que apresenta o conectivo sublinhado nesse segmento que tem um sinônimo incorretamente indicado

Alternativas

para = a fim de.

porque = visto que.

com = após.

por = com.

na = para a.

Comentários

Sinceramente eu gostaria de saber qual a utilidade de comentários como o anterior.
Olá Rodney, algumas pessoas colocam somente a resposta porque tem a aqueles que fazem apenas 10 questões por dia.
O tratamento foi feito por eles (ele executaram o tratamento) - ideia de exclusividade.
O tratamento é feito com eles (eles estão presentes na execução do tratamento) - ideia de adição.
Muito agradecida aos colegas que colocam o gabarito claramente para as pessoas que só possuem 10 questões por dia!
08. D
No fragmento “tratamento químico, feito somente por especialistas”, a preposição marcada introduz o agente da passiva, isto é, o termo que executa a ação verbal.

A troca por “com”, embora produza uma construção também correta, não continuaria a indicar o executor da ação na voz passiva, portanto é um sinônimo incorretamente indicado.

Em algumas estruturas de passiva analítica, a preposição “por” admite a troca por “de”, como em:

A casa está cercada por leões. > A casa está cercada de leões.

Os outros quatro sinônimos estão indicados corretamente.
As questões da FGV são um saco, mas temos que fazer né? Então vamos à elas.

A) Errado. O termo "para" é uma conjunção conclusiva, por isso, pode ser substituída por " a fim de".

B) Errado. O termo "porque" no contexto da frase não é uma conjunção explicativa, e sim conjunção causal, ou seja, expõe a causa por que a água armazenada não deve ser utilizada para beber.

C) Errado. Na frase o termo "com" é sinônimo de "após".

D) Correto. Se trocarmos o termo "por" por "com", altera-se o sentido da frase. No sentido original, a ideia é que os especialistas fazem o tratamento, caso se troque o termo, a frase ficaria no sentido de que o tratamento é feito junto com especialistas.

E) Errado. Sinônimo clássico do português brasileiro.
Letra D.

Comentário:

A alternativa (A) está correta, porque a preposição “para” tem valor de finalidade, da mesma forma que a locução

prepositiva “a fim de”.

A alternativa (B) está correta, porque a conjunção “porque” tem valor de causa, da mesma forma que a locução conjuntiva

“visto que”.

A alternativa (C) está correta, porque a preposição “com”, neste contexto, traduz valor temporal, pois entendemos do

contexto que essa água só é indicada para consumo depois de passar por tratamento químico. Assim, podemos substituir

“com” por “após”.

A alternativa (D) é a errada, pois a preposição “por” indica o agente da ação de realizar o tratamento químico. A

substituição dessa preposição por “com” transmitiria um sentido diferente: o de que o tratamento químico seria

realizado apenas na presença dos especialistas, isto é, os especialistas não realizariam tal ação, eles apenas assistiriam

a ela. Ademais, tal preposição inicia o agente da passiva, por isso só cabe a preposição “por”, neste contexto.

A alternativa (E) está correta, pois a preposição “em” está sendo empregada com valor de finalidade, por isso pode ser

substituída pela preposição “para”.

Gabarito: D

Prof. Décio Terror
A fim de = finalidade

Afim de = afinidade

BIZU: qnt mais afinidade mais juntinho fica.
Na letra D, você não pode usar o especialista para tratar a água ("feito somente com especialistas", tipo um produto químico), o uso do "COM" dá esse sentido. Por isso a alternativa D é a errada.
Gabarito: letra “d”.

Explicação: “por especialistas” = feito por eles;

Situação 02: “com especialistas” = ideia de companhia. Situações distintas.
“A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para A FIM DE beber, tomar banho e cozinhar porque VISTO QUE ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com APÓS tratamento químico, feito somente por COM especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na PARA A limpeza da casa"
para = a fim de.
-> quanto a C: com/após tratamento químico, para o contexto, houve semântica;
-> quanto a D: por/com especialistas. No contexto, houve troca de sentido, porque "por" traz o agente da ação (= especialista), ao passo que, "com" traz a ideia de "em companhia de".

ID

1455076

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

Alternativas

a tendência ao exagero como efeito expressivo.

o aborrecimento com ações erradas, mas repetidas.

o destaque do motivo do erro citado.

a utilização de gíria para melhor efeito da mensagem.

a ênfase numa ação útil, mas ineficiente.

Comentários

"a tendência ao exagero como efeito expressivo" - pleonasmo
RESPOSTA A = a tendência ao exagero como efeito expressivo.
“Não adianta lavar mil vezes” = hipérbole = ênfase expressiva resultante do exagero da significação linguística; exageração (p.ex.: morrer de medo, estourar de rir ).

Veja que: a FGV usa a regras de português de forma interpretativa, então ao invés de perguntar se trata-se de um hipérbole, pergunta pelo significado da hipérbole, de forma interpretativa.
To ficando com trauma das provas de português da FGV,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Na minha opinião, a D também está correta. Mas fazer o que é?
O foda é sentir-se um estúpido quando a maioria esmagadora das pessoas acerta e você erra.
Jorge, não acredito que a "d" também esteja correta, uma vez que não há o emprego de gíria alguma.
1000 vezes está empregado como giria popular...2 corretas pra variar! ma fe pura
Não tem gíria alguma aí pessoal. Foi usada uma figura de linguagem: hipérbole. Cuidado para não confundir gíria com hipérbole.
Letra A.

Comentário:

Certamente você percebeu o tom de exagero na expressão “mil vezes”, típica de nossa linguagem coloquial e que transmite

ênfase à informação veiculada. Assim, a alternativa (A) é a correta.

A alternativa (B) está errada, porque o autor não expressou aborrecimento, mas ênfase.

A alternativa (C) está errada, porque lavar não é o motivo do erro. O motivo do erro de guardar água em vasilhame de material

de limpeza é que a água pode ser contaminada e causar problemas à saúde.

A alternativa (D) está errada, por seu tom generalizante, além de “lavar mil vezes” não ser uma gíria. Gíria é um registro

coloquial expresso por um grupo social, em que os demais não têm o domínio do significado.

A alternativa (E) está errada, porque lavar não é uma ação útil neste caso. Além disso, ela é ineficiente somente neste

caso. O tom generalizante deste adjetivo também serve para eliminarmos esta alternativa.

Gabarito: A

Prof. Décio Terror
pega uma gíria aqui: VAI SE CAGAR
Temos plena ciência de que uma pessoa normal não vai lavar mil vezes um vasilhame.

A utilização dessa quantidade teve apenas um efeito estilístico, empregando o exagero como forma de chamar a atenção.

Trata-se da figura de linguagem denominada hipérbole.

Resposta: A
Ninguém vai lavar mil vezes literalmente algo antes de usar, não é? Essa expressão, “mil vezes”, é uma forma exagerada usada para dar expressividade e ênfase ao texto. Em linguagem figurada (conotativa), tal recurso é chamado de hipérbole.

GABARITO: A

ID

1455079

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Guardar água em vasilhame de material de limpeza

Não adianta lavar mil vezes. Nunca reutilize galões de material de limpeza ou de qualquer outro produto que tenha substância química para guardar água para consumo. A água pode ser contaminada e causar problemas à saúde.

Sobre as formas destacadas nas frases “Nunca reutilize (1) galões de material de limpeza” e “outro produto que tenha (2) substância química para guardar água para consumo”, é correto afirmar que

Alternativas

a forma 1 indica uma posição autoritária.

as duas formas pertencem ao imperativo.

a forma 1 indica ordem e a forma 2, conselho.

a forma 2 indica possibilidade e não fato real

as duas formas interagem com os leitores

Comentários

Alguém pode explicar? please!
essa fgv...
CORRETA: Letra D
Reutilize - Modo Imperativo: Ideia de recomendação, ordem.
Tenha - Modo Subjuntivo: Ideia de possibilidade, duvida, não exprime certeza.
Questão estranha pois a forma 1 indica imperativo afirmativo, "reutiliza tu" e "reutilize você" e a forma 2 está no modo subjuntivo que caracteriza hipótese, dúvida ou oposição de ideias.
RESPOSTA D
Esse tipo de questão se resolve conhecendo o "modo verbal", caso contrário, se tentará chutar ou de forma interpretativa

.Indicativo : Ação certa
Subjuntivo: possibilidade ou hipótese.
Imperativo: ordem, conselho, pedido, interage com o interlocutor.

“Nunca reutilize..." , está como um CONSELHO, (A e C incorretas, até mesmo pq se a A estivesse correta a C tbm estaria) então trata-se do imperativo negativo: não realize ele/ela (você).

"... que tenha...", = que ele/ela tenha, subjuntivo que indica possibilidade, hipótese. ( eliminamos a B,C de novo e a E, pois o modo que interage com o leitor é o imperativo, então só o "realize".); a forma 2 indica possibilidade e não fato real
Horrorível !!!
O que gera a dúvida é o fato de eles citarem que não é pra reutilizar recipientes que DE FATO tiverem sido de materiais de limpeza, etc. Portanto não seria uma hipótese, mas um fato.
Gente, aqui é regra geral: subjuntivo é o modo da impossibilidade, da incerteza. Sempre que cair em prova, lembrem-se disso.
O clássico item da FGV, com duas alternativas corretas. Fé, força e foco!
Passa quem sabe fazer questão da banca e não quem sabe o que deveria pro cargo
Por que não a alternativa A? Esta no modo imperativo.
Que tenha = Subjuntivo
10. D

“Nunca reutilize (1) galões de material de limpeza” e “outro produto que tenha (2) substância química para guardar água para consumo.”

Na frase transcrita, a forma (2) indica possibilidade e não fato. A forma verbal “tenha”, do presente do subjuntivo, indica que o produto pode ter substância química ou não.

Comentário das outras opções:

(A) “Nunca reutilize”, por ser forma do imperativo, expressa conselho, ordem, não necessariamente indica uma posição autoritária. Até porque, a intenção clara é advertir a população para evitar danos à saúde.

(B) A forma (1) é do imperativo negativo. A (2) pertence ao presente do subjuntivo.

(C) A forma (1) indica ordem. A (2) indica possibilidade.

(E) Só a forma (1) interage com o leitor. Diz a ele que nunca reutilize galões de material de limpeza.
Nunca reutilize = Imperativo negativo

que tenha = Presente do Subjuntivo indica hipótese, dúvida e possibilidade.
Que possa ter. Indica possibilidade.
Sobre a alternativa A

O imperativo é usado TAMBÉM para ordens, não EXCLUSIVAMENTE.

Ele pode ser usado para conselho, convite (Vamos ao cinema amanhã.), pedido (Fecha a porta por favor.)

Prof. Maria Augusta
O professor Fernando Pestana afirma que essa questão não foi bem formulada, dependendo de adivinhação do que a banca estava pensando.

Isso porque como na a) o imperativo na verdade pode indicar um conselho, na d) poderia indicar fato real.

Ou seja, ter substância química e não mera possibilidade.

Exemplo de que é possível utilizar o subjuntivo assim: embora "eu tenha" saúde...", percebam que o subjuntivo está afirmando que eu tenho saúde, não se tratando de mera possibilidade.

Resumindo, se o gabarito fosse a a) a discussão seguiria. Esse nível de questão flerta com a desonestidade intelectual, e para mim, passível de anulação.
TE PEGAY FGV! Estou aprendendo a pensar como você pensa!
Bizu: Questões sobre imperativo afirmativo que diz que o verbo expressa autoridade ou ordem, geralmente está errada pois não tem como confirmar já que esse modo pode expressar conselho, ordem ou sugestão.
Qual o erro da alternativa A?
GABARITO D

O verbo "reutilizar" está sendo utilizado para aconselhar, não ordenar nem nada do tipo. E o "que tenha" está no modo subjuntivo, que indica possibilidade.
A vogal temática do verbo ter é ''e'' 2 conjugação, quando for segunda conjugação , o presente do subjuntivo será 1 conjugação com a vogal temática ''a'' . O grande problema é que o verbo ter é muito irregular, mas usemos o presente indicativo como parâmetro
eu tenho
tu tens
ele tem
nós temos
vós tendes
eles têm
Presente do subjuntivo
que eu tenha
que tu tenhas
que ele tenha
que nós tenhamos
que vós tenhais
que eles tenham

LETRA D
APMBB
Presente do subjuntivo a 2 fragmento e imperativo o 1 fragmento
A forma 1 (“Nunca reutilize”) transmite um conselho, haja vista o emprego do imperativo negativo. Já a forma 2 (“tenha”) transmite a possibilidade de uma ação, haja vista o emprego do presente do subjuntivo.

A alternativa (A) está errada, porque um conselho não é uma posição autoritária.

A alternativa (B) está errada, porque somente a primeira forma encontra-se no imperativo.

A alternativa (C) está errada, pois a forma 1 indica conselho e a forma 2, possibilidade.

A alternativa (D) é a correta, pois realmente a forma 2 indica possibilidade e não fato real.

A alternativa (E) está errada, porque somente a primeira forma interage com o leitor, haja vista a flexão verbal no imperativo negativo.

LETRA D
Está no presente do subjuntivo

ID

1455082

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Guardar água em vasilhame de material de limpeza

Não adianta lavar mil vezes. Nunca reutilize galões de material de limpeza ou de qualquer outro produto que tenha substância química para guardar água para consumo. A água pode ser contaminada e causar problemas à saúde.

As opções a seguir apresentam formas sublinhadas que indicam o valor semântico de modo correto, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas

Vasilhame = coletivo.

Reutilize = ação repetida.

Limpeza = ação de.

Atmosférico = relativo a.

Especialista = adepto de

Comentários

q loucura
e) Especialista = adepto de
Alguem explica isso ai
explica eu não sei só sei que acertei por exclusão ?
a mais correta (E) acertei rs ...foça !
TODAS AS PROVAS DA FGV INVENTAM.
Pessoal vamos pedir que a questão seja comentada pelo professor do QC. Não adianta só comentar aqui que não entendeu, não acrescenta em nada!
Pedir para que os outros peçam para que algum professor comente, acrescenta tanto quanto o meu comentário...
Maria Brito, a questão está pedindo a incorreta.
Não sei o motivo da letra E estar errada.
ista
(latim -ista, do grego -istes)
sufixo
Sufixo formador de .adjetivos e substantivos que exprimem a noção de adepto (ex.: liberalista), ocupação ou ofício (ex.: acordeonista, jornalista), proveniência ou relação (ex.: sulista).

"-ista", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, http://www.priberam.pt/DLPO/-ista [consultado em 30-06-2015].
RESPOSTA E

A) -ame = coleção,quantidade. É um sufixo que forma substantivos derivados de outros substantivos (vaso)

B) -re = repetição

C) -eza = formam substantivos abstratos derivados de adjetivos (limpo), podem indicar ação, estado, qualidade... Ex.: beleza, riqueza, safadeza.

D) -ico = Sufixo que forma adjetivo derivados de substantivos ( atmosfera), Indicam participação, referência, relação e procedência. Ex.: rústico, quimérico, geométrico ...

E) -ista = Sufixo que forma substantivos ou adjetivos derivados de outros substantivos e outros adjetivos. Indicam simpatizantes ou partidários de doutrinas, escolas, seita, teoria ou princípio artístico, filósofo, político ou religioso. Também indica ocupação, ofício. Ex.: realista, positivista, socialista, especialista, moralista ...

Com consulta a : A gramática para concursos - Fernando Pestana
Pessoal,
"Ista" também indica adepto de, mas não no caso do exemplo fornecido - especialista, que indica ofício ou ocupação. "Ista" no sentido de adepto de: Homens comunistas (Adeptos do Comunismo)
Gente, é simples... A questão está pedindo o errado. No caso, o sufixo - ista, apesar de tb significar - adepto de - , no caso, seu valor semântico indica ocupação, ofício. Por isso, deve ser o gabarito da questão.
Tem que está atento a sagacidade da FGV, ela quase sempre está tentando te forçar a um erro quase certo de se cometer com quem não é macaco velho com suas questões.........
Gente,- ISTA realmente pode indicar ADEPTO DE, mas ele quer a letra que tenha o VALOR SEMÂNTICO correto
questão imbecil
COMO ESTUDAR MORFOLOGIA PARA FGV?
A letra E é, de fato, a que mais se afasta semânticamente. Notem que é mais lógica do que conhecimento. Especialista não é alguém que seja adepto a algo. Fiquei na dúvida quanto a A, mas comparando semanticamente não há dúvida de que a E está errada.
-ME; prefixo de coletivo:
Enxame, Cardume, etc...
Doideira.....Esse examinador da FGV fumou alguma coisa estragada.
Fui "seco" na letra A. Até pensei "enxame" indicando quantidade, mas não achei que no contexto, em vasilhame, teria esse sentido :/

O problema é que no dia a dia vasilhame é usado como sinônimo de vasilha, recipiente, e não como conjunto de vasos. Fica o aprendizado (que é o melhor!)

FGV ganhou desta vez.
"Ista" é sufixo formador de adjetivos e substantivos que exprimem:
1. Noção de adepto (ex.: liberalista);
2. Ocupação ou ofício (ex.: acordeonista, jornalista);
3. Especialista ou estudioso (ex.: ginecologista);
4. Proveniência ou relação (ex.: sulista).
questão pwefica, gostei hmmemm kksegwe
1) Repetição, como em "recarregar" (carregar novamente), "recapitalizar" (tornar a capitalizar), "reler" (voltar a ler), "rever" (ver de novo), "repensar" (pensar novamente), etc.
2) Reforço, como em "revigorar" (aumentar o vigor), "rebuscar" (buscar minuciosamente), "revirar" (virar muitas vezes), etc.
3) Retrocesso, recuo, como em "retornar" (voltar para o ponto de partida), "reiniciar" (voltar ao início), etc.

ID

1455085

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Deixar recipientes com água no chão

Nunca deixe as garrafas e galões usados para armazenar água no chão, local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa. Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água.

Nesse segmento há alguns problemas no emprego culto da língua.

Na frase “Deixar recipientes com água no chão" há um problema de

Alternativas

mau emprego de forma verbal.

falta de concordância adequada.

existência possível de ambiguidade.

seleção de vocábulo inadequado.

ausência de pontuação correta.

Comentários

Gab.: C
Deixar recipientes, com água dentro, no chão;
Deixar recipientes no chão molhado.
Onde está a água: no recipiente ou no chão?
agua no chao
recipientes com agua
GABARITO: C
No trecho “Deixar recipientes com água no chão”, há um problema de ambiguidade (=duplo sentido pela má construção textual) em virtude de que há dois possíveis entendimentos:
1 – Os recipientes podem estar cheios de água e serem deixados no chão;
2 – Os recipientes serem deixados no chão repleto de água, inundado.
Essa foi decente de fazer. Parabéns, FCC. (não FGV).
Na frase “Deixar recipientes com água no chão"
cadê a pontuação no final da frase? letra e?
Acho que a ambiguidade ocorre devido à expressão "garrafas e galões usados", pois o termo sublinhado pode significar "JÁ UTILIZADOS, e descartáveis" como também significar "usados para o ARMAZENAMENTO de água, ou seja, costumeiramente EMPREGADOS para isso".
“Deixar recipientes com água no chão": você sabe se é os recipientes que tem água ou o chão é que está com água???!!!!
"Nunca deixe as garrafas e galões usados para armazenar água no chão" tbm tá super ambíguo
Ambiguidade é a qualidade ou estado do que é ambíguo, ou seja, aquilo que pode ter mais do que um sentido ou significado. A ambiguidade pode apresentar a sensação de indecisão, hesitação, imprecisão, incerteza e indeterminação.Exemplo: “Não sei se gosto do frio ou do calor”.
amém acertei uma de ambiguidade hahaha
Cheeeeeeeeeeeeeeeeeega! Não respondo mais questões da FGV por hoje! Local por onde PASSA INSETOS.
não deveria ser local por onde PASSAM INSETOS?

O verbo tem que concordar com ''insetos'' que é o núcleo e não com "local"
quem passa é o inseto!!!!!!!!!!!!!!!!!

Marquei a letra A e errei
Gabarito: C

"Deixar recipientes com água no chão" -----> É para deixar ou não deixar o recepiente no chão? Ideia ambígua, pois contraria o conteúdo do texto.

Esta frase deve ser analisada de acordo com o contexto. Percebemos que o texto aconselha a não deixar o recepiente com água no chão. Esta é a ideia principal. Porém, se percebermos o título do texto, a frase dá a impressão de que se passa um conselho, pedido, no entanto, para deixar o recepiente no chão, em vez de não o deixar, causando ambiguidade, afinal, é para deixar ou não o recepiente no chão?. Sabemos que não. Portanto, o ideal seria colocar o "Não" na frente da frase, pois assim eliminaria a ambiguidade da frase.

"Não deixar o recepiente com água no chão".
possível ambiguidade? Está muito ambíguo, porém uma vírgula resolveria o problema!!!!
Eduardo, que a frase é ambígua, não há dúvida!

Mas, entendi a ambiguidade de outra forma, qual seja;

O recipiente com água dentro ( a água está dentro do recipiente) é deixado no chão ou,

O recipiente é deixado em um chão que está cheio de água ( o chão está molhado, não é o recipiente que contém a água!)
Renata Gomes, no seu exemplo não há ambiguidade, e sim, apenas uma indecisão de quem não sabe se gosta de uma coisa ou de outra; mas fica claro para quem escuta a frase de que há uma dúvida quanto ao gosto de alguém!

O que não há que se confundir com algo ambíguo, ou seja, que deixa dúvida se, no exemplo da frase dada, é o chão que contém a água ou é o recipiente que a contém!
Os recipientes podem estar com água ou o chão pode estar molhado.
quem está com água?o recipiente ou chão?
FGV perguntando qual problema da frase >>>>>> beeeeeeeeeeeeeeeeeem provavel que seja ambiguidade!!!!!!!!!!!!!

ID

1455088

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Deixar recipientes com água no chão

Nunca deixe as garrafas e galões usados para armazenar água no chão, local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa. Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água.

Já na frase “local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa", há um erro em

Alternativas

nas duas formas verbais (passa / é), que deveriam estar no plural.

na ausência da preposição “em" antes de “outras partes da casa".

na falta de vírgulas antes e depois de “naturalmente".

na falta de concordância da forma verbal “passa".

no mau emprego da forma “onde".

Comentários

Quem passa por este local? Os insetos, logo o verbo passar tem que concordar com os insetos.
RESPOSTA D

A) ERRADA: Apenas um erro.
Quem passa? os insetos. Forma correta: PASSAM OS INSETOS
Porém o sujeito do "é", é local. O que é mais sujo? O local "é" mais sujo.

B) ERRADA: não há nenhum palavra que peça a preposição "em" como complemento para objeto indireto.

C) ERRADA: a vírgula é facultativa para separar advérbio de curta extensão.

D)Quem passa? os insetos. Forma correta: PASSAM OS INSETOS

E) ERRADA: onde faz referencia a lugar, no caso a palavra "local".
GABARITO: D
No trecho “local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa”.

A) A forma verbal “passa” deveria estar no plural em concordância com o sujeito “insetos”; já o verbo “é” está no singular em concordância com o sujeito “local”. Logo, alternativa incorreta.

B) A preposição “em” é facultativa. Logo, alternativa incorreta.

C) O emprego das vírgulas no vocábulo “naturalmente” é facultativo em virtude de ser adjunto adverbial de curta extensão.
Logo, alternativa incorreta.

D) A forma verbal “passa” deveria estar no plural em concordância com o sujeito “insetos”. Logo, alternativa correta.

E) O vocábulo “onde” está empregado corretamente em virtude de já estar empregado na frase regido pela preposição “por”
exigida pela regência do verbo passar.
APRENDI QUE SE O SUJEITO ESTIVESSE POSPOSTO AO VERBO (COMO É O CASO DA QUESTÃO), ESTE PODERIA FICAR NO "SINGULAR" OU NO "PLURAL"...
Com relação ao comentário anterior, a flexão do verbo para o plural, quando se trata de sujeito pos posto, deve ser total, no caso de sujeito simples.
Se o sujeito pos posto fosse um sujeito composto, o verbo poderia se flexionar de forma a combinar com um dos sujeitos.
13. D

“local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa”

No fragmento transcrito, há um erro indiscutível de concordância verbal: a forma “passam” deveria estar no plural para concordar em número e pessoa com o sujeito plural “insetos”. Ou seja, “insetos passam”.

Quanto à falta de vírgulas antes e depois de “naturalmente”, item (C), pode-se dizer que seria correto usá-las. Contudo, como se trata de pontuação, não dá para afirmar categoricamente que não empregar as duas vírgulas seja um erro.

Correção dos outros itens:

(A) A forma verbal “é” foi corretamente empregada no singular para concordar com o sujeito “local”.

(B) O texto compara “local” com “outras partes da casa”. Ambos sem preposição “em”.

(E) O relativo “onde” foi empregado corretamente. Tem como antecedente o substantivo “local”, que indica espaço físico.
Quem passa? Insetos ---> Insetos passam (Concordância verbal)
Aceitei o gabarito, mas continuo achando que cabe uma vírgula tb. rsrs
Colocando a frase na ordem direta: Insetos passam por local onde naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa. Corrijam- me se eu estiver equivocado.
Wedja Maria, caberia a virgula também, mas no caso ela é facultativa, logo, não há necessariamente um erro gramatical.
Os insetos passam pelo local sujo
A FGV considera a virgula VACUTATIVAAA! Pega o bizuu
GABARITO - D

Há problema de concordância!

"por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo".

Os insetos passam.

ID

1455091

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Problemas da língua culta

Deixar recipientes com água no chão

Nunca deixe as garrafas e galões usados para armazenar água no chão, local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa. Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água.

“Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água".

Nesse segmento, uma substituição que está de acordo com a norma culta da língua é

Alternativas

prefira / prefere.

em cima / encima.

do que / a.

ao chão / do chão.

da água / com água.

Comentários

regência de próximo: próximo a
Nossa, provinha chata heim! Substituindo o "do que em" por "a" até entendo, mas apenas "do que" fica estranho demais, afinal ele pediu uma substituição no segmento...
Marcelo Fernandes, você está equivocado...
A questão realmente é de regência, porém a regência cobrada é da palavra prefiro... vejamos:

1(Prefira deixar) 2(os recipientes em locais mais altos), 3(como bancadas ou em cima da mesa), 4(do que em locais próximos ao chão), 5(para evitar possível contaminação da água").
1= locução verbal (verbo preferir: vtdi - a regência do verbo preferir na forma culta é "preferir algo a alguma coisa" e não "do que alguma coisa").
2= o.d
3= aposto explicativo
4= o.i
5= oração subordinada adverbial final

Bons Estudos!!!
Se a resposta certa é o item C) a frase vai ficar assim:

De:
“Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, DO QUE em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água".

Para:
“Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, A em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água".

Essa frase não tem como ser considerada certa.
Regência de próximo, pode ser próximo a, e próximo de!! Isto é fato! Alguém pode me explicar por que estaria errado próximo do chão?
http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/47.html PROFESSOR SERGIO NOGUEIRA: "Ele morava próximo da ponte ou próximo à ponte"? Tanto faz. No sentido de "perto de", podemos usar as locuções "próximo de" ou "próximo a". As duas formas estão corretas.
ACho que a alternativa CORRETA é a letra D...
"Nos sentido de “perto de”, além de “próximo de”, pode-se usar “próximo a” ": - See more at: http://dicasdiariasdeportugues.com.br/as-criancas-moram-proximo-da-escola-ou-proximas-da-escola/#sthash.O5KIlIa1.dpuf
" - próximo a, de" http://www.brasilescola.com/gramatica/regencia-nominal.htm
"A dúvida é: O técnico da seleção só falou após ao ou após o jogo?
A resposta é: O técnico da seleção só falou após o jogo.
A presença da preposição após dispensa a preposição a. É bom lembrar que ao é a combinação da preposição a com o artigo definido o. Não há necessidade de usarmos duas preposições juntas. Outro exemplo errado é "estava perante ao juiz". O correto é dizer "perante o juiz""

No caso, ficaria incorreto "A EM LOCAIS PRÓXIMOS"
Vi que alguns gramáticos também discordam disso, dizendo que existe essa possibilidade de colocar duas preposições juntas, mas apenas por REALCE. Acredito que, como foi dito, o ideal era ter sublinhado o "em" junto com a expressão a ser substituída.
GABARITO: C
No trecho “Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais
próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água.”, percebe-se que para corrigir o trecho a fim de adequá-lo à
norma culta da língua, seria necessária a substituição do termo “do que” para “a” em virtude de a regência do verbo preferir
(VTDI) exigir preposição “a” no objeto indireto. (Prefira deixar os recipientes em locais mais altos (...) a deixar os
recipientes em locais próximos ao chão...)
O problema das questões da FGV é que nunca sabemos quando é pegadinha ou quando eles erraram mesmo no enunciado.
A questão "C" estaria muito correta se a alternativa tivesse sublinhado "do que em por a" , porque "Prefiro deixar os recipientes em locais mais altos, a locais próximos ao chão" está ok. Agora se eu incluo esse "em" fica totalmente sem sentido.
quem prefere, prefere A e não DO QUE, regência verbal, tem que ter sensibilidade para enxergar
No enunciado não diz que é pra fazer a correção para a norma culta. Sendo assim, a letra A também está correta, porque tanto prefere quanto prefira são formas do imperativo do verbo preferir.
a junto com em?????????????????????????????????????????????????????????????????????
Como disseram anteriormente, fica difícil saber quando é pegadinha ou erro da FGV... "A em locais próximos do chão"?! Que absurdo!
Prefiro isso a aquilo...

A regência está perfeita nesse caso, embora você precise sumir com o "em" por conta própria, já que a banca não mencionou isso.
No livro do Fernando Pestana, indica que podemos ter próximo com regência A e DE, ou seja :

Próxima a / Próximo de

A questão poderia ser anulada!
A alternativa (C) está correta, pois o verbo “prefere” é transitivo direto e indireto. O seu objeto indireto deve ser precedido da preposição “a”. A forma
como se encontra no texto está errada. Não cabe a expressão comparativa “do que” diante do verbo “preferir”.

A alternativa (D) também está correta, pois o adjetivo “próximo” admite a regência nominal com a preposição “a” ou com a preposição “de” (próximo
“a” ou “de”).
E agora? Duas alternativas estão corretas. O que fazer?
A intenção da questão é corrigir o que está errado no texto. A banca vacilou no pedido da questão. Ela queria a alternativa que corrigisse o texto.
Isso ocorre na alternativa (C), como afirmado anteriormente.
Letra C.

Comentário:

A alternativa (A) está errada, pois cabe o verbo no imperativo afirmativo “prefira”, o qual transmite um conselho. Não cabe

um verbo no presente do indicativo (“prefere”), o qual transmitiria apenas uma afirmação.

A alternativa (B) está errada, pois não existe um suposto advérbio “encima”.

A alternativa (C) está correta, pois o verbo “prefere” é transitivo direto e indireto. O seu objeto indireto deve ser precedido

da preposição “a”. A forma como se encontra no texto está errada. Não cabe a expressão comparativa “do que” diante do

verbo “preferir”.

A alternativa (D) também está correta, pois o adjetivo “próximo” admite a regência nominal com a preposição “a” ou com

a preposição “de” (próximo “a” ou “de”).

A alternativa (E) está errada, pois “da água” tem valor paciente. Assim, é o complemento nominal de “contaminação”:

evitar que a água seja contaminada. Assim, cabe apenas a preposição “de”. A preposição “com” significaria o meio utilizado

para contaminar algo. Assim, haveria mudança brusca do sentido.

E agora? Duas alternativas estão corretas. O que fazer?

A intenção da questão é corrigir o que está errado no texto. A banca vacilou no pedido da questão. Ela queria a alternativa

que corrigisse o texto.

Isso ocorre na alternativa (C), como afirmado anteriormente.

Gabarito: C

Prof. Décio Terror
(opinião)

Na letra D, no trecho "locais próximos ao chão", o termo "próximos ao chão" altera "locais", um substantivo, sendo, assim, flexionado, pois tem função adjetiva. Veja que se tivéssemos "deixar próximo do chão", o mesmo termo teria função adverbial, modificando "deixar". Igual a "perto do chão" e não se flexionaria. Assim, dependendo da função - adjetiva ou adverbial - cabe uma ou outra preposição. No caso do texto, a função é adjetiva e não pode ser substituída por "perto do chão", logo, a preposição "de" não cabe.
definitivamente me rendo a exuberância analítica da fgv.
Quem prefere algo, prefere algo a alguém / alguma coisa.
Portanto: “Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, a em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água".
primeiro: "a em"????!!!!!!

segundo: prefira é o imperativo de vc, PREFERE eh o imperativo de tu. pq tá errada???
Neste caso o "a em" ocorreu por causa da elipse de uma parte da sentença:
"Prefira deixar os recipientes em locais mais altos a deixar os recipientes em locais próximos ao chão"

Seria interessante colocar um pronome: a deixá-los em locais...
Dessa forma, não haveria repetição e o texto ficaria menos estranho, mas acho que a regência está certa sim.
“Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água”. (ERRADO)

ATENÇÃO: Verbo PREFERIR NÃO ADMITE “do que” e “que” para fazer sua regência.

ATENÇÃO: verbo PREFERIR NÃO ADMITE INTENSIDADE.

ERRO: Prefiro “do que”/”que”.

ERRO: Prefiro mil vezes/mais doce a salgado. Explicação: Frase ERRADA, pois o verbo PREFERIR NÃO ADMITE intensidade!!

CORRETO: Prefiro doce a salgado. (sem colocar ideia de intensidade).

CORRETO: PREFIRO A.

Gabarito: letra “c”.
gabarito maluco.
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
Só Jesus!
ARRASOU NO VÍDEO!
Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água".

-> não é o melhor gabarito, pois vejamos:
"prefira deixar os recipientes em locais altos, ...., a deixá-los em locais próximos ao chão..."
--> quem prefere, prefere algo A alguma coisa.
---> minha crítica à questão reside no fato de faltar ajuste no enunciado para melhor entendimento.

ID

1455094

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

Diminuir a higiene pessoal

Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário.

Um jornal apresentava a seguinte manchete:

“Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água.”

Relacionando o fragmento com a manchete acima, assinale a afirmativa correta.

Alternativas

A manchete cita um fato que contraria a recomendação do texto.

A manchete indica um meio correto de economizar água.

O texto foi certamente produzido a partir do fato citado na manchete.

O fato citado na manchete serve de exemplo para os leitores.

O texto da manchete poderia servir de exemplo positivo para o texto.

Comentários

Texto = "O ideal é economizar usando um copo com água na escovação..."
Manchete = "Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água"
Questão para não zerar a prova rsrsrs
GABARITO A
A manchete “Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água.” vai de encontro ao entendimento do texto, pois este ressalta que deixar de escovar os dentes, lavar a louça ou dar descarga não são as melhores formas de economizar água. Logo, é evidente a contrariedade à recomendação do texto.
Christiano, não tem como afirmar "certamente" que o texto foi produzido por causa da manchete. Pode ter outra causa. Pode ser que tenha sido, mas não tem como afirmar com certeza.
Questão tão fácil, que dá até medo de marcar. KKKK
Dá até medo de errar. rrsrs
Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água.”
-> ideia central, prefiro economizar água a ver você com a boca limpa.
--> contraria ao que enunciado inicialmente defende, vejamos:
Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde.

ID

1455097

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Crase

Diminuir a higiene pessoal

Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário.

“levar à panela à mesa em vez de usar um refratário

” Nesse segmento do texto, sobre o emprego da crase, assinale a afirmativa correta.

Alternativas

O emprego dos acentos graves estão corretos, embora por razões distintas.

Só o primeiro caso de emprego da crase está correto.

Nenhum dos acentos graves deveria ser empregado.

Os empregos dos acentos estão corretos devido a motivos idênticos.

Só o segundo caso do emprego da crase está correto.

Comentários

FGV adora cobrar regências verbais...
regência do verbo levar: levar algo a algum lugar V.T.D.I
correto: levar a panela à mesa...
Bons estudos!!!
GABARITO: E
No trecho “levar à panela à mesa em vez de usar um refratário”, percebe-se que o uso do sinal indicativo de crase na primeira expressão “à panela” está incorreto em virtude de tal expressão ser classificada como objeto direto do verbo “levar”. Já na segunda expressão, o uso do acento grave está correto, pois trata-se de uma locução adverbial de lugar feminina que constitui caso obrigatório de crase.
Letra E.

Comentário:

O verbo “levar”, neste contexto, é transitivo direto. O termo “a panela” é o objeto direto, o qual não é preposicionado,

por isso não deve receber crase.

A expressão “à mesa” é o adjunto adverbial de lugar, o qual deve ser precedido da preposição “a”. Como o substantivo

“mesa” é precedido do artigo “a”, ocorre a crase.

Assim, a alternativa (E) é a correta.

Prof. Décio Terror
Gabarito: E
ITEM: E

Dica: Tentar colocar a preposição "para". Se aparecer "para a" quer dizer que tem crase na forma anterior.

Levar para a panela para a mesa (Não fica legal)

Levar a panela para a mesa (Fica legal)

Portanto, a frase correta seria: Levar a panela à mesa
Responde-se a questão por SUBSTITUIÇÃO.

Levar a panela = levar o prato , logo não necessita de crase.

à mesa = ao local = logo, utiliza-se a crase.

Ver: Revisaço de Português da editora Juspodivm
Letra E devido ao verbo LEVAR ser V.T.D.I, logo o objeto direto "a panela" NÃO admite preposição e o objeto indireto "à mesa" admite a preposição A+ o artigo A. Indiquem se estiver algum erro.
CABE LEMBRAR:

1 - "Em vez de" indica substituição, troca. Por exemplo:
Em vez de estudar, ficou brincando com os amigos.
Em vez de ir ao cinema, fui ao teatro.
2 - "Ao invés de" indica algo inverso, contrário. Essa expressão supõe uma "oposição". Por exemplo:
Ao invés de ligar os fios na tomada, desligou-os.
Descemos, ao invés de subir.
Levar é V.T.D.I, portanto, quem leva, leva algo à alguém. Levei o cachorro ao veterinário.
Sem crase será levar algo a algum lugar, no caso vai levar a panela até a mesa. (Uma boa leitura resolve) :D
Se colocar crase no primeiro a "levar à panela a mesa", eu estaria levando a mesa até a panela. Mas como o certo a levar a panela até a mesa, então o certo é "levar a panela à mesa" quem leva, leva a algum lugar
Pessoal que tem dificuldade com crase: estude primeiro regência dos verbos e facilitará sua vida em 90%.

Abraços!
Sou pessima de crase aff sempre erro
Quando acerto questões assim da FGV me sinto tão inteligente e até esqueço das 19 anterior s que errei kkkk

BIZU: Torquem as palavras femininas por masculinas e vejam se aparece o "AO"

Ex.: Levar o copo ao armário
QUEM LEVA,

LEVA ALGO A ALGUM LUGAR
Poxa ....Eu li lavar . e melhor mudar o oculos rs
Entendi assim......
“levar à panela à mesa em vez de usar um refratário"

reescrevendo a oração:

Levar a panela ( panela é substantivo) LOGO Não TEM CRASE
á mesa .....? substituo uma preposição por outra e a oração faz sentido: PARA + A mesa = fez sentido

“levar a panela à mesa em vez de usar um refratário CORRETO
levar a panela para a mesa..... CORRETO também

Na dúvida se tem crase ( preposição A + artigo A ) é só substituir por outra preposição ( contra, até, com, para) + Artigo A e vê se faz sentido na oração.
Dica: Voltem ao texto, pois a pegadinha da banca foi essa!
EU SÓ RESOLVI ASSIM:
ANTES DE VERBO NÃO LEVA CRASE. QUE NO CASO ERA (LEVAR)
JÁ A SEGUNDA CRASE ACENTUA-SE PELO SIMPLES MOTIVO. ----- > COLOCA (PARA) SE FIZER SENTIDO COLOCA A CRASE.
À MESA ---- PARA À MESA ( ENTROU A PREPOSIÇÃO( PARA ) COLOCA CRASE)

SEM MUITAS DELONGAAAAS!
ANTES DE VERBO NÃO LEVA CRASE.

"DIANTE DE AÇÃO , CRASE é MARCAÇÃO .

Pablo jamilk
Questão que bastava inverter o gênero.

"Levar à (O ) frango=panela / à (AO ) forno=mesa............ em vez de usar um refratário"
E. Só o segundo caso do emprego da crase está correto. correta
O verbo levar, nesse caso, é VTDI: levar a panela à mesa
levar a (OD) panela à (OI) mesa em vez de usar um refratário. Gab: E
Gabarito: E
Nesse segmento do texto, sobre o emprego da crase, assinale a afirmativa correta
Não se deve empregar crase em “à panela”, pois o verbo “levar” é transitivo direto – quem leva leva ALGO.
No entanto, deve-se empregar a crase em “à mesa”, por se tratar de uma locução adverbial de lugar de base feminina.
A resposta, portanto, é a letra E.
Resposta: E
caraca. a questao falou em água, acabei lendo "LAVAR" em vez de "LEVAR" e acabei marcando a letra c porque lavar é vtd.
ódiooooooooooooo
GABARITO: LETRA E

ACRESCENTANDO:

Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

1→ Antes de palavra masculina

2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

4→ Antes de verbos

5→ Prep. + Palavra plural

6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

7→ Nome feminino completo

8→ Antes de Prep. (*Até)

9→ Em sujeito

10→ Obj. Direito

11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

12→ Antes pronome pessoalmente

13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

14→ Antes pronome indefinido

15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

4→ Topônimos (gosto de/da_____)

a) Feminino – C/ crase

b) Neutro – S/ Crase

c) Neutro Especificado – C/ Crase

5→ Paralelismo

6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

2→ Após Até

3→ Antes de nome feminino s/ especificador

IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

1→ Prep. “A” + Artigo “a”

2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

3→ Loc. Adverbiais Feminina

4→ Antes de horas (pode está subentendida)

5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita
levar = Verbo bitransitivo= VTDI.

APMBB
Quem leva, leva algo Leva o que? A panela Crase proibida em objeto direto. Gab. E
Troquei LEVAR por LAVAR.
PMCE2021
o "a" de "a panela" é artigo definido. Só isso!
Não se usa crase antes de verbos

ID

1455100

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

Diminuir a higiene pessoal

Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário.

Na frase “Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água.”, o emprego do até mostra um modalizador, ou seja, um termo em que o enunciador do texto expressa uma opinião.

Nesse caso, a opinião é de que

Alternativas

há um exagero na medida.

mostra um cuidado exemplar na medida tomada.

indica uma dúvida sobre o efeito pretendido.

ocorrem inúmeros outros casos de economia de água.

demonstra um apoio à medida tomada.

Comentários

Ao comparar os dois textos em questão , percebe-se que vetar ATÉ escova de dente é uma medida drástica, exagerada.
Gab.: A
GABARITO: A
A manchete “Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água.” vai de encontro ao entendimento do texto, pois este ressalta que deixar de escovar os dentes, lavar a louça ou dar descarga não são as melhores formas de economizar água. Logo, é evidente a contrariedade à recomendação do texto.
Letra A.

Comentário:

A preposição “até” é também entendida como denotativa de inclusão, isto é, transmite uma informação de inclusão numa

situação em que normalmente não haveria. Neste caso, não se esperaria que uma escola induziria os alunos a pararem de

escovar os dentes, por ser algo básico, necessário.

Chama atenção o fato de uma escola, a qual deveria zelar pela higiene e educação dos alunos, induzir o aluno a não

escovar os dentes. Tal medida é extrema, por isso a alternativa (A) é correta.

A alternativa (B) está errada, pois não se quis demonstrar que a medida é exemplar, é algo inesperado. Justamente por

ser algo inesperado, não cabem também as alternativas (C), (D) e (E).

Gabarito: A

Prof. Décio Terror

ID

1455103

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Diminuir a higiene pessoal

Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário.

“levar à panela à mesa em vez de usar um refratário”

Seria conveniente que não se confundisse a expressão sublinhada com “ao invés de”, como ocorre na seguinte frase

Alternativas

“Os fregueses bebem suco se frutas em vez de água.”

“Preferimos lanches em vez de grandes jantares.”

“Muitos casais viajam em vez de ficar em casa.”

“Comeram churrasco em vez de feijoada.”

“Usam os celulares em vez de telefones fixos.”

Comentários

Com ideias opostas, as duas locuções estão corretas:
Ao invés de descer, o elevador subiu.
Em vez de descer, o elevador subiu.

Quando a ideia é de substituição, apenas "em vez de" pode ser usado:
Em vez de viajar de trem, fui de avião.
Ao invés de viajar de trem, fui de avião
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/quando-usa-vez-ao-inves-636964.shtml
Ao invés de ou em vez de

As duas expressões existem na língua portuguesa e estão corretas. Seus significados são similares mas podemos diferenciar situações em que podemos utilizar uma ou outra. A locução ao invés de significa ao contrário de e a locução em vez de pode significar ao contrário de ou em lugar de.

Assim, a locução em vez de tem uma utilização mais abrangente, se aplicando a todas as situações. Ao invés de só se aplica a situações contrárias.

Ao invés de é uma locução prepositiva formada pela contração da preposição a com o artigo definido masculino o, mais o substantivo comum masculino invés, mais a preposição de. Tem significado de ao contrário de alguém ou alguma coisa, sendo sinônima de: ao contrário de, de maneira oposta, contrariamente, em oposição a, entre outras.

Exemplos:
O elevador foi para cima ao invés de ir para baixo.O atleta correu devagar ao invés de correr rápido.Ao invés de virar à direita, virei à esquerda.

Em vez de é uma locução prepositiva formada pela preposição em, mais o substantivo comum feminino vez, mais a preposição de. Tem uma significação mais abrangente, sendo sinônima de ao invés de, mas podendo significar também em lugar de ou em substituição de alguém ou alguma coisa.

Exemplos:
Em vez de ir ao teatro, fui ao cinema com minha prima.Fomos à sorveteria, mas em vez de sorvete comemos um crepe.Em vez de ir meu pai, fui eu entregar a encomenda.

Fique sabendo mais!

Ao invés de e em vez de são locuções prepositivas, ou seja, um conjunto de duas ou mais palavras em que a última é uma preposição. Existem várias locuções prepositivas na língua portuguesa: a fim de, em vez de, abaixo de, ao invés de, através de, à custa de, depois de, a par de, sob pena de, além de, graças a, diante de, …

http://duvidas.dicio.com.br/ao-inves-de-ou-em-vez-de/
Complementando
em invés de = em lugar de = substituição
ao invés de = ao contrário de = oposição
GABARITO: C
Usa-se o vocábulo “em vez de” quando indicar a ideia de “no lugar de”; já o termo “ao invés de” quando indicar “ao contrário de”.

A) Os fregueses bebem suco de frutas em vez de água. (= no lugar de)

B) Preferimos lanches em vez de grandes jantares. (= no lugar de)

C) Muitos casais viajam em vez de ficar em casa. (= ao invés de) – VIAJAR É O OPOSTO A FICAR EM CASA.

D) Comeram churrasco em vez de feijoada. ( = no lugar de)

E) Usam os celulares em vez de telefones fixos. (= no lugar de)
Só para acrescentar, na alternativa B há um erro de regência:
B) Preferimos lanches em vez de grandes jantares. (errado!!!)
O correto seria: Preferimos lanches a grandes jantares.

***Tudo bem que não era isso que a FGV pedia, mas tanto a alternativa B como a alternativa C estão erradas!
"Ao invés de" indica situações opostas, contrárias.
Ex. Ficar em casa ao invés de viajar. Subir ao invés de descer. Levantar ao invés de cair.
"Em vez de" significa "em preferência de", dá a ideia de escolha, discricionariedade.
Ex. Arroz em vez de feijão. Vermelho em vez de azul.
Não entendo essa FGV. Se o contrário de ficar em casa é viajar (que na minha opinião poderia ser sair também), qual o contrário de celular ? não seria telefone fixo também ? Sinceramente alguém poderia indicar qual o erro da letra E ???
A idéia oposta de viajar não é, necessariamente, ficar em casa. Pode ser também: ficar na cidade/estado/pais.
Entretanto, lanche - refeição pequena, segundo o Aurélio - pode ter uma idéia contrária a grandes jantares. (Principalmente pq é usada a palavra: grande.)
Entendo várias das dúvidas geradas pela questão, mas eu raciocinei substituindo "em vez de" por "no lugar de", e funcionou. Não sei se é o melhor caminho, e até agradeceria se alguém pudesse explicar melhor.
Li essa explicação no site http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/quando-usa-vez-ao-inves-636964.shtml
Esclareceu minha dúvida.
...
A diferença é que "ao invés de" carrega apenas o sentido de oposição, enquanto "em vez de" pode ser aplicado também quando o sentido é de substituição.
Quando a ideia é de substituição, apenas "em vez de" pode ser usado:
Em vez de viajar de trem, fui de avião.
Ao invés de viajar de trem, fui de avião.(errado) ....
Baseado nos comentários dos colegas, eis o melhor entendimento da questão, de maneira bem simples:
EM VEZ DE - SUBSTITUIÇÃO e/ou OPOSIÇÃO.
AO INVÉS DE - (somente) OPOSIÇÃO.
Concordo plenamente com Marco Ribeiro. Há ideia de oposição muito mais clara na relação "lanche (pequena refeição) X grandes jantares" do que em "viajar X ficar em casa".

O contrário de pequeno é grande, sem sombra de dúvidas.

Contudo, o contrário de ficar em casa é necessariamente viajar??? Posso simplesmente sair de casa, e não viajar.
Letra C.

Comentário: A expressão “ao invés de” significa o inverso, o oposto de alguma coisa. Já “em vez de” significa em lugar

de.

Assim, entendemos que “Os fregueses bebem suco se frutas no lugar de água.” (suco não é oposto de água); “Preferimos

lanches no lugar de grandes jantares.” (lanches não são opostos de jantares), “Comeram churrasco no lugar de feijoada.”

(churrasco não é oposto de feijoada) e “Usam os celulares no lugar de telefones fixos.” (celulares não são opostos de

telefones fixos). Assim, não há oposição entre os elementos, mas um no lugar de outro, uma variação. Agora, veja que

o ato de viajar pode ser entendido como oposição ao ato de ficar em casa, isto é, viajar e não viajar.

Assim, o ideal é o emprego da expressão “ao invés de”. Veja: “Muitos casais viajam ao invés de ficar em casa.”

Gabarito: C

Prof. Décio Terror
“Ao invés de” é usado quando há exposição de ideias contrárias, literalmente inversas (“invés” é originário da palavra latina inversum e significa “ao contrário”[1]).

Ao invés de falar, podia calar-se um pouco.

Demoramos para chegar aqui, porque ao invés de virarmos à esquerda, viramos à direita.

Repare que: “falar” é o contrário de “calar-se”; “esquerda” é o contrário de “direita”. Mas “mandar um e-mail” não é o contrário de “telefonar”, nem “não trabalhe hoje” é contrário de “vá ao médico”. São apenas ações diferentes.

Um conselho para não errar nunca? Use sempre “em vez de”, pois essa expressão também pode ser usada para relacionar ideias contrárias! Enquanto “ao invés de” só pode ser usado para essa circunstância.

[1] Fonte: http://origemdapalavra.com.br/site/pergunta/pergunta-8093/.
Bom, não sei se meu pensamento tem algo de certo, mas o meu critério para marcar a alternativa foi a expressão estar antecipando um verbo como foi dado no exemplo.
Analisei como erro de regência e deu certo! :D

Quem viaja, viaja A algum lugar e não EM.
Troquei o "em vez de" por "no lugar de" e a letra "d" não fez sentido, as outras fizeram.
A expressão “em vez de” significa “no lugar de ”. Já a expressão “ao invés de” significa “ao contrário de”. Para que fique mais clara a diferença de uso, devemos empregar a expressão “em vez de” quando NÃO houver uma ideia de exclusão, e sim apenas de substituição. Já a expressão “ao invés de” deve ser empregada quando houver uma ideia de exclusão, pois as duas ações se opõem: fazer uma significa não fazer a outra.
   Isso posto, analisemos as opções:
   Letra A – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “beber suco” e “beber água”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
   Letra B – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “lanches” e “jantares”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
   Letra C – ERRADA – Há uma mútua exclusão entre “viajar” e “ficar em casa” – ficando em casa, você não viaja; viajando, você não fica em casa. Dessa forma, há uma relação de oposição entre as duas ações. Deve-se, portanto, empregar a expressão “ao invés de”.
   Letra D – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “churrasco” e “feijoada”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
   Letra E – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “usar celular” e “usar telefone fixo”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
O contrario de celulares não seria telefone fixo?
Minha dúvida foi a seguinte: Celular é antônimo de Telefone Fixo. Se alguém puder responder a pergunta.
A expressão "ao invés de" só pode ser usado quando houver exclusão mútua, é? Então quer dizer que oe enunciado errou? Existe mútua exclusão entre "levar a panela à mesa" e "usar um refratário"? Mas é óbvio que não, é bem possível transferir só metade da comida e fazer os dois! Aliás, refratário é
O professor errou, a banca errou, os alunos passa-pano erraram.

1 - "Em vez de" indica substituição, troca. Por exemplo:
Em vez de estudar, ficou brincando com os amigos.
Em vez de ir ao cinema, fui ao teatro.
https://www.soportugues.com.br/secoes/FAQresposta.php?id=11

Aliás, dois outros erros da questâo:
“Os fregueses bebem suco se frutas em vez de água.”
"...levar à panela à mesa..."

É uma piada, guerreiros... não sei se quem é o pior.
Eu discordo que a alternativa "E" esteja errada.
Celular é a mesma coisa que telefone móvel. Inclusive em Portugual celular é "telemóvel". E como todos nós sabemos, móvel se opõe à fixo. O que não é fixo é móvel, e o que não é móvel é fixo. Gabarito E, sem sombra de dúvidas. A alternativa C dá uma "leve" idéia de oposição (ficar em casa/viajar), mas não necessariamente viajar é o contrário de ficar em casa, eu posso estar na rua. Entre a C (ficar em casa/viajar) e E (móvel/fixo), a alternativa E ganha disparado! FGV vacilou.
Uso "em vez de" quando tenho duas opções viáveis e escolho uma, e "ao invés de" quando tenho uma opção que contraria a outra.
“levar à panela à mesa em vez de usar um refratário”

Seria conveniente que não se confundisse a expressão sublinhada com “ao invés de”, como ocorre na seguinte frase

B“Preferimos lanches em vez de grandes jantares.”
-> preferimos lanches a grandes jantares;

C “Muitos casais viajam em vez de ficar em casa.”
José Maria | Direção Concursos

A expressão “em vez de” significa “no lugar de ”. Já a expressão “ao invés de” significa “ao contrário de”. Para que fique mais clara a diferença de uso, devemos empregar a expressão “em vez de” quando NÃO houver uma ideia de exclusão, e sim apenas de substituição. Já a expressão “ao invés de” deve ser empregada quando houver uma ideia de exclusão, pois as duas ações se opõem: fazer uma significa não fazer a outra.
   Isso posto, analisemos as opções:
   Letra A – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “beber suco” e “beber água”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
   Letra B – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “lanches” e “jantares”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
   Letra C – ERRADA – Há uma mútua exclusão entre “viajar” e “ficar em casa” – ficando em casa, você não viaja; viajando, você não fica em casa. Dessa forma, há uma relação de oposição entre as duas ações. Deve-se, portanto, empregar a expressão “ao invés de”.
   Letra D – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “churrasco” e “feijoada”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
   Letra E – CERTA – Não há uma mútua exclusão entre “usar celular” e “usar telefone fixo”. Dessa forma, não há uma relação de oposição entre as duas ações. Isso torna possível o emprego da locução “em vez de”.
VIAJAR JAMAIS SERÁ OPOSTO A FICAR EM CASA. VIAJAR É UMA OPÇÃO A FICAR EM CASA!!!

EU POSSO MUITO BEM IR AO PARQUE, NÃO FICAR EM CASA E NÃO VIAJAR. QUE MALUQUICE É ESSA???

É muito diferente!! Vejam uma CLARA OPOSIÇÃO: "Prefiro dormir ao invés de ficar acordado!"
Ora! Ou eu durmo, ou eu fico acordado!!!! Não há OUTRA OPÇÃO!!

Ao passo que, se eu não uso telefone fixo, o que vou usar para ligar?
GABARITO ANULÁVEL!!!!!!

ID

1455106

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Diminuir a higiene pessoal

Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário.

O verbo “economizar”, derivado de “economia”, é grafado com a letra Z. Assinale a opção que indica o verbo que também deve ser grafado com Z.

Alternativas

fri___ar.

parali___ar.

pesqui___ar.

bati___ar.

repri___ar.

Comentários

Gabarito: D
a) frisar.

b) paralisar.

c) pesquisar.

d) batizar.

e) reprisar.
FriSar
ParaliSAR
PesquiSar
BatiZar
RepriSar
Gabarito letra D.
Regra: Quando na palavra primitiva não houver a letra “s”, as palavras que dela derivarem serão escritas sempre com “z”.
Ex.: Atual/ atualizar, canal/ canalizar...
Fonte: http://www.escolakids.com/terminacoes-isar-izar.htm
2.-b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -s-.

Exemplos: economia = economizar ; terror = aterrorizar ; frágil = fragilizar

Cuidado: catequese = catequizar; síntese = sintetizar; hipnose = hipnotizar; batismo = batizar

https://www.algosobre.com.br/gramatica/ortografia.html
GABARITO: D

A) frisar (vem de friso)

B) paralisar (vem de paralisia)

C) pesquisar (vem de pesquisa)

D) batizar

E) reprisar (vem de reprise)
A FGV gosta muito da palavra batizar.........fiquem de olho
19. D

O sufixo “-izar” é usado para formar verbos derivados de palavras cujos radicais não terminam em “s”:

batismo > batizar, real > realizar, ideal > idealizar, socialismo > socializar.

Não existe sufixo “-isar”, mas essa terminação ocorre em verbos derivados de palavras cujos radicais terminam em “s”:

(A) fris-o > frisar; (B) paralis-ia > paralisar; (C) pesquis-a > pesquisar; (E) repris-e > reprisar
Nem acreditei! Sem pegadinhas e subjetividade! Não parece a FGV!
BATISMO, BATIZAR.
BATISMO ==== BATIZAR

CATEQUISMO ==== CATEQUIZAR
Gabarito: D
Frisar
Pesquisar
Paralisar
Reprisar
Batizar
GABARITO: LETRA D
CUIDADO!!

Catequese - Catequizar
Batismo - Batizar
Hipnose - Hipnotizar
Síntese - Sintetizar
Apenas complementando, já que ninguém deixou explicito:
Pela regra geral, batizar deveria ser grafado com S, já que sua palavra primitiva possui S (batismo), porém, há algumas exceções em algumas palavras, conforme já mostraram:

Catequese - Catequizar
Batismo - Batizar
Hipnose - Hipnotizar
Síntese - Sintetizar
--
*Regra geral: palavras que possuem em sua palavra primitiva a letra S, devem ser grafadas com S. Se não houver nada, devem ser grafadas com Z.
Exceções que devem ser escritas com Z

Catequese ⟶ Catequizar
Batismo ⟶ Batizar
Cristianismo ⟶ Cristianizar
Traumatismo ⟶ Traumatizar

O jeito é decorar.

gab. D
DICA:

Quando a palavra tiver S, mantemos o S. Ex's.: pesquisa --> pesquisar, paralisia --> paralisar.

Quando a palavra tiver Z, mantemos o Z. Ex's.: raiz --> enraizar, cicatriz --> cicatrizar, vez --> revezar.

Quando a palavra não tiver S e nem Z, aí prevalecerá a escrita com Z. Ex.: padrão --> padronizar, região --> regionalizar, legal --> legalizar

EXCEÇÃO--> catequese --> catequizar, ênfase --> enfatizar, síntese --> sintetizar, parabéns --> parabenizar, hipnose --> hipnotizar, batismo --> batizar, exorcismo --> exorcizar

Observação: Algumas grafias não têm explicação na gramática, precisamos apenas decorá-las.
Ex.: a palavra ESTENDER --> EXTENSÃO.

"Ortografia se aprende lendo"

Professora: Adriana Figueiredo
Deve-se empregar IZAR quando a palavra primitiva NÃO tiver S = /Z/. Por outro ado, deve-se empregar ISAR quando a palavra primitiva tiver S = /Z/.
Isso posto, analisemos as opções:
Letra A – ERRADA – Deve-se escrever “frisar”, com S, pois a primitiva “friso” se escreve com S = /Z/.
Letra B – ERRADA – Deve-se escrever “paralisar”, com S, pois a primitiva “paralisia” se escreve com S = /Z/.
Letra C – ERRADA – Deve-se escrever “pesquisar”, com S, pois a primitiva “pesquisa” se escreve com S = /Z/.
Letra D – CERTA – Deve-se escrever “batizar”, com Z, pois a primitiva “batismo” não possui S = /Z/.
Letra E – ERRADA – Deve-se escrever “reprisar”, com S, pois a primitiva “reprise” não possui S = /Z/.
-IZAR ou -ISAR
Quando o substantivo que origina o verbo tem s com som de Z, o verbo deverá continuar sendo grafado com S, uma vez que continuará tendo sim de Z, tornando desnecessário fazer uso da letra Z para representar o mesmo som.
nada faz sentido
Minha contribuição:

Muitas vezes o BISU é melhor que gravar palavrinhas, afinal são várias.

A palavra tem "S" ? Então continua com "S".
EXEMPLO: Pesquisa > Pesquisar.

Não tem "S" ? Vem o "Z".

PCRJ 2021/2022
Ptg da FGV sempre busque uma alternativa que fuja às regra.

ID

1455115

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Mato Grosso

A presença de escravos africanos, em Mato Grosso, é decorrente do desenvolvimento da mineração, a partir da primeira metade do século XVIII. Desde o começo, a escravidão foi acompanhada por diversas modalidades de resistência ao trabalho compulsório, entre as quais a fuga e a organização de quilombos.

Assinale a opção que indica os dois quilombos mato-grossenses mais importantes dos séculos XVIII e XIX.

Alternativas

Piolho e Carucango.

Quariterê e Rio Manso.

Palmares e Piolho.

Carucango e Quariterê.

Aldeia da Carlota e Palmares.

Comentários

Principais quilombos no MT:

=> Piolho ou Quaritere - região Guaporé, próximo ao Rio Piolho - entre 1.770 e 1771. Comandado pelo Rei João Piolho e Tereza e Benguela.

=> Cansanção ou Rio Manso - estrada de paratinga, no sopé da Serra Azul.
A resitencia negra no estado de mato grosso, foi marcada, pela queima de plantações, suicidio, infanticidio, fugas e formação dos quilombos.

A respeito dos quilombos, podemos destacar os seguintes:

1) Quilombo do Piolho ou Quaritere: Formado no Vale do Guaporé, liderado por Tereza de Benguela, após a morte de seu marido José Piolho.

Como se sabe, o Vale do Guaporé se localiza, proximo à antiga capital do estado (Vila Bela de Santissima Trindade).

Este quilombo teve fim quando João Albuquerque Pereira e Caceres, formou uma bandeira militar, para destruir o quilombo e resgatar os negros fugitivos.

2) Quilombo do Manso ou do Cansanção: Teve sua formação mais acentuada durante a guerra do paraguai, quando alem de negros, soldados desertores buscaram abrigo naquele local. Situava-se na chapada.
LETRA B

Quaritere, msm coisa q piolho

cansação msm coisa q rio manso
Só pra não esquecer: o quilombo do Piolho também é chamado de Quariterê, enquanto o da Cansação também é chamado de Rio Manso.
Resposta: B

ID

1455118

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Mato Grosso

Assinale a opção que descreve corretamente um dos objetivos da Comissão de Linhas Telegráficas Estratégicas de Mato Grosso ao Amazonas (CLTEMTA), mais conhecida como Comissão Rondon (1907-1915).

Alternativas

Estender uma linha telegráfica entre as cidades de Cuiabá e Porto Velho.

Facilitar o trânsito de mercadorias por meio de um sistema ferroviário para o Amazonas.

Ampliar o conhecimento da região e demarcar os territórios indígenas das tribos já pacificadas.

Combater as tribos rebeldes, obrigando-as a se submeterem às normas do Estado Republicano.

Desenvolver núcleos de povoamento ao longo das linhas telegráficas para incentivar a colonização do oeste brasileiro.

ID

1455121

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Mato Grosso

Com relação ao ICMS Ecológico (ICMS-E) do Estado de Mato Grosso, analise as afirmativas a seguir.

I. A Unidade de Conservação (UC) é uma das referências, juntamente a outros critérios ambientais, para o cálculo do ICMS-E.

II. A presença de Territórios Indígenas (TI) é um dos parâmetros para determinar a atribuição de recursos oriundos do ICMS-E.

III. Os municípios que desrespeitam a legislação de preservação das Unidades de Conservação são taxados com esse tributo.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas

Comentários

I. A Unidade de Conservação (UC) é uma das referências, juntamente a outros critérios ambientais, para o cálculo do ICMS-E.

II. A presença de Territórios Indígenas (TI) é um dos parâmetros para determinar a atribuição de recursos oriundos do ICMS-E.

ID

1455124

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Mato Grosso

Sobre as unidades geomorfológicas do Estado de Mato Grosso, analise as afirmativas a seguir.

I. A chapada do Guimarães é formada por terrenos cristalinos recobertos parcialmente por lavas vulcânicas fortemente erodidas.

II. O planalto e a chapada dos Parecis estendem-se no sentido leste-oeste, exercendo a função de divisor de águas entre a Bacia Amazônica e a do rio Paraguai.

III. O Pantanal mato-grossense é uma extensa planície de acumulação, com topografia plana, na qual, durante o verão, o fluxo das águas que vertem para o rio Paraguai supera sua capacidade de escoamento.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

II. O planalto e a chapada dos Parecis estendem-se no sentido leste-oeste, exercendo a função de divisor de águas entre a Bacia Amazônica e a do rio Paraguai.

III. O Pantanal mato-grossense é uma extensa planície de acumulação, com topografia plana, na qual, durante o verão, o fluxo das águas que vertem para o rio Paraguai supera sua capacidade de escoamento.
I. Incorreto: A Chapada dos Guimarães é formada por rochas metamórficas, sedimentares e vulcanossedimentares. Sua história geológica inicia-se no Pré-Cambriano e vai até o Cenozóico.

As rochas metamórficas constituem o Grupo Cuiabá, de idade estimada em 1.500 m.a., com base em datação radiométrica. Sua litologia é constituiída de sucessões de camada meta-areníticas ou conglomeráticas e zonas de filitos ardosianos. Apresentam-se fortemente dobradas segundo eixos orientados para NE-SO.

Disponível em: http://www.chapadadosguimaraes.com.br/reopaleo.htm . Acessado em: 10.12.16

ID

1455127

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Direito Ambiental

Assuntos

Relacione os conceitos presentes no Código Florestal às respectivas definições.

1. Reserva Legal
2. Pequena propriedade
3. Área de Preservação Permanente

( ) Área localizada no interior de uma propriedade ou posse rural, com a função de assegurar o uso econômico de modo sustentável dos recursos naturais do imóvel rural, auxiliar a conservação e a reabilitação dos processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade.

( ) Área protegida, coberta ou não por vegetação nativa, com a função ambiental de preservar os recursos hídricos, a paisagem, a estabilidade geológica e a biodiversidade, facilitar o fluxo gênico de fauna e flora, proteger o solo e assegurar o bem-estar das populações humanas.

( ) Posse explorada mediante o trabalho pessoal do agricultor familiar e empreendedor familiar rural, incluindo os assentamentos e projetos de reforma agrária, e que atenda ao disposto na Lei nº 11.326/06.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Alternativas

3 – 2 – 1

1 –2 – 3

2 – 3 – 1

2 – 1 – 3

3 – 1 – 2

Comentários

O gabarito diz letra B.
Porém há uma inversão. O correto seria a ordem 1-3-2 (que não consta em nenhuma das alternativas.)
De acordo com o Código Florestal lei n° 12651/2012
Reserva legal (art. 3°, III da lei. ) - área localizada no interior de uma propriedade ou posse rural, delimitada nos termos do art. 12, com a função de assegurar o uso econômico de modo sustentável dos recursos naturais do imóvel rural, auxiliar a conservação e a reabilitação dos processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade, bem como o abrigo e a proteção de fauna silvestre e da flora nativa;
Pequena Propriedade (art. 3°,V da lei) aquela explorada mediante o trabalho pessoal do agricultor familiar e empreendedor familiar rural, incluindo os assentamentos e projetos de reforma agrária, e que atenda ao disposto no art. 3^o da Lei n^o 11.326, de 24 de julho de 2006;
Área de Preservação Permanente (art. 3°, II da lei) área protegida, coberta ou não por vegetação nativa, com a função ambiental de preservar os recursos hídricos, a paisagem, a estabilidade geológica e a biodiversidade, facilitar o fluxo gênico de fauna e flora, proteger o solo e assegurar o bem-estar das populações humanas;
A colega Bárbara está certa. Não há alternativa disponível. O correto é: 1 - 3 - 2
Questão será anulada, com certeza, conforme comentários já feitos pelos colegas.
questão foi anulada dia 01/04/2015

ID

1455133

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Conhecimentos Gerais

Assuntos

Nos últimos anos, muitos territórios e países viveram situações de conflito em função de movimentos separatistas. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.

I. A Catalunha é uma comunidade autônoma que, em 2014, mediante um processo participativo, manifestou seu desejo de tornar-se um Estado-nação independente da Espanha.

II. A Escócia obteve a independência em relação ao Reino Unido, mediante plebiscito realizado em 2014.

III. Os departamentos que formam a meia-lua boliviana (Santa Cruz, Beni e Pando) tornaram-se independentes após o plebiscito de 2008, dando origem à nação Camba.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Comentários

I. Correto - Catalunha (em catalão Catalunya; em castelhano Cataluña; em occitanoCatalonha;) é uma comunidade autónoma da Espanha, situada a nordeste da península Ibérica. Ocupa um território de cerca de 32.000 km², limitada a norte pela França e por Andorra, a leste com o Mar Mediterrâneo, a sul com a Comunidade Valenciana e a oeste com Aragão. A capital da Catalunha é a cidade de Barcelona. A Catalunha é reconhecida como uma nacionalidade no seu Estatuto de Autonomia, enquanto o artigo segundo da Constituição Espanhola se refere a nacionalidade histórica, reconhecendo e garantindo o direito à sua autonomia.
II. Houve pebliscito na Escócia onde a maioria escolheu pelo NÃO separatismo
III. Camba é apenas um movimento chamado Nação Camba referente às regiões citadas na questão, mas não houve separatismo.

ID

1455136

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Conhecimentos Gerais

Assuntos

“Temerosos sobre o futuro da Grécia, os investidores começam a se preocupar com a capacidade da Europa de evitar o 'Grexit', como foi apelidada o que pode vir a ser a saída da Grécia da zona do euro." (O Globo, 17/02/2015.)

Sobre a política de austeridade imposta pelo Banco Central Europeu e o FMI a alguns países da zona do euro, analise as afirmativas a seguir.

I. A economia grega viveu uma recessão sem precedentes em tempos de paz, encolhendo 25% do PIB nos últimos 5 anos.

II. Os movimentos populares, como o Podemos na Espanha, ganharam espaço político graças ao discurso antiausteridade.

III. A adoção dessa política provocou o empobrecimento da classe média e aumentou significativamente o desemprego.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.

ID

1455139

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

O Código de Ética dos Membros da Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso estabelece que um dos deveres fundamentais do membro da Defensoria Pública é “promover o acesso dos hipossuficientes e dos vulneráveis à Justiça”.

Assinale a opção que identifica o princípio assegurado ao cidadão pelo cumprimento desse dever

Alternativas

Imputabilidade.

Tolerância

Equidade.

Autoridade.

Privacidade.

Comentários

equidade
Equidade = isonomia

ID

1455142

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso

Pedro e Cristina são casados e possuem dois filhos menores, Tadeu e Joaquim. O casal procurou a Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso do Sul para ingressar com ação para obtenção de medicamentos para Joaquim, em face do Estado, que se recusa a fornecê-los. Ambos trabalham com carteira assinada, auferindo mensalmente, cada um, o valor líquido de dois salários mínimos.

Com base na Resolução nº 46/2011 do Conselho Superior da Defensoria Pública e na Lei Complementar nº 146/2003, assinale a afirmativa correta.

Alternativas

Pedro e Cristina terão que requerer a assistência jurídica gratuita ao Defensor Público Geral do Estado, tendo em vista que a renda familiar mensal ultrapassa a quantia de três salários mínimos.

Pedro e Cristina serão considerados presumidamente hipossuficientes de recursos para fins de assistência jurídica pela Defensoria Pública, tendo em vista que a renda familiar é de até cinco salários mínimos.

Nesse caso, não serão consideradas as necessidades econômicas dos beneficiários, por se tratar de exercício de curadoria especial.

Pedro e Cristina serão considerados presumidamente hipossuficientes de recursos para fins de assistência jurídica pela Defensoria Pública eis que somente serão levados em consideração os rendimentos de Pedro, sendo estes inferiores a três salários mínimos.

Pedro e Cristina seriam considerados presumidamente hipossuficientes de recursos para fins de assistência jurídica pela Defensoria Pública, ainda que possuíssem patrimônio vultoso.

Comentários

Pedro e Cristina serão considerados presumidamente hipossuficientes de recursos para fins de assistência jurídica pela Defensoria Pública, tendo em vista que a renda familiar é de até cinco salários mínimos.
Letra B

Resolução nº 46/2011 do Conselho Superior da Defensoria Pública Artigo 1º - Será presumido hipossuficiente de recursos, para fins de assistência jurídica pela Defensoria Pública, aquele que comprovar renda mensal familiar líquida de até três salários mínimos. § 1º. Renda familiar mensal é a soma dos rendimentos auferidos mensalmente pela entidade familiar, composta pelo casal e filhos que contribuam para o sustento do lar. § 2º. Quando mais de uma pessoa contribuir para a renda familiar líquida, o parâmetro para a atuação da Defensoria Pública será de até cinco salários mínimos
DPU passa a considerar hipossuficiente quem tem renda mensal de até R$ 2 mil

Imprimir

Enviar

3060

3 de maio de 2017, 13h41

Por Marcelo Galli

O Conselho Superior da Defensoria Pública da União definiu novo critério de hipossuficiência. Agora, o valor da faixa de renda, um dos principais critérios definidores de condição de necessidade de assistência jurídica, passar a ser de R$ 2 mil, segundo resolução publicada nesta terça-feira (2/5) no Diário Oficial da União, e não mais de três salários mínimos (R$ 2.811) por família. Segundo a DPU, o valor será corrigido periodicamente pela inflação anual acumulada.

Com a mudança, o órgão vai restringir sua atuação. “O critério anterior, definido em três salários mínimos, elevava a demanda acima da capacidade de atendimento da instituição, porque os ajustes do salário mínimo são feitos acima da inflação, enquanto o orçamento está cada vez mais comprimido pelo ajuste público em função da crise fiscal pela qual passa o país”, disse Carlos Paz, defensor público-geral federal, à ConJur.

Em outubro do ano passado, a ConJur adiantou que o Conselho Superior da DPU estava discutindo mudanças nos critérios de hipossuficiência, desvinculado do salário mínimo.

O conselho afirma que a ideia é aumentar o foco em grupos de pessoas em condições análogas à escravidão, vítimas do tráfico de pessoas, população em situação de rua e comunidades tradicionais.

Segundo órgão, o novo valor para definição do atendimento pela DPU para a população que não tem condições de pagar um advogado levou em conta a faixa de isenção do Imposto de Renda, atualmente no valor de R$ 1.999,18.

*Texto alterado às 20h02 do dia 3 de maio de 2017 para correção.

ID

1455145

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

O Código de Ética dos membros da Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso, instituído pela Resolução nº 63/2014 do Conselho Superior da Defensoria Pública do Estado, é aplicável exclusivamente

Alternativas

aos membros da Defensoria Pública.

aos servidores, Ouvidores Gerais e demais órgãos auxiliares da Defensoria Pública.

aos membros dos órgãos de Administração Superior da Defensoria Pública e, extensivamente, aos Defensores Públicos de Entrância Especial.

aos membros da Defensoria Pública e, extensivamente, aos seus servidores, Ouvidores Gerais e demais órgãos auxiliares.

aos membros do Conselho Superior da Defensoria Pública.

Comentários

aos membros da Defensoria Pública e, extensivamente, aos seus servidores, Ouvidores Gerais e demais órgãos auxiliares.

ID

1455148

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso

Procópio, Defensor Público Geral do estado de Mato Grosso, foi destituído de seu cargo por conduta incompatível e grave omissão aos deveres do cargo.

Nesse caso, a chefia da Defensoria Pública do estado de Mato Grosso deve ser assumida pelo

Alternativas

Governador do Estado, que nomeará o segundo colocado da lista tríplice para o cargo de Defensor Público Geral.

Corregedor da Defensoria Pública, que exercerá o restante do mandato de dois anos.

primeiro Subdefensor Público Geral, que, na qualidade de Presidente do Conselho Superior, convocará novas eleições.

segundo Subdefensor Público Geral, que exercerá o restante do mandato de dois anos.

segundo colocado na lista tríplice, que exercerá mandato de dois anos da data em que assumir o cargo.

Comentários

primeiro Subdefensor Público Geral, que, na qualidade de Presidente do Conselho Superior, convocará novas eleições.

ID

1455151

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação Estadual

Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual nº 207/2004 e a Lei Complementar Estadual nº 04/1990, assinale a opção que indica as penalidades disciplinares a que estão sujeitos os servidores públicos do estado de Mato Grosso.

Alternativas

Reversão, suspensão e demissão.

Reversão, reintegração e transferência.

Repreensão, suspensão e demissão.

Repreensão, suspensão e transferência.

Reversão, reintegração e demissão.

Comentários

Gabarito C - Lei Complementar Estadual nº 207/2004. Art. 3º São penalidades disciplinares: I - repreensão; II - suspensão: III - demissão; IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade; V - destituição de cargo efetivo ou em comissão. Lei Complementar nº 04/1990. Art. 154. São penalidades disciplinares: I – repreensão; II – suspensão; III – demissão IV – cassação de aposentadoria ou disponibilidade; V –destituição de cargo em comissão.
c)

Repreensão, suspensão e demissão.
sabendo que reversão não é penalidade, mas sim forma de provimento já era possivel eliminar 3 alternativas.

ID

1455154

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação Estadual

Assuntos

Jurema procura o cartório do Registro Civil de Pessoas Naturais do estado de Mato Grosso para registrar seu filho João, recém- nascido. Jurema não tem certeza da paternidade de João.

Com base na Lei n° 8.825/2008, assinale a afirmativa correta.

Alternativas

Jurema não conseguirá registrar João sem antes ingressar com a ação de investigação de paternidade.

Para que João seja registrado, Jurema terá que indicar nome e endereço do suposto pai.

Caso Jurema opte por realizar o registro de João sem o nome do pai, não poderá ingressar com ação de investigação de paternidade para incluí-lo posteriormente.

João só poderá ser registrado após autorização do Juizado de Infância e Adolescência existente na circunscrição.

João será registrado e o oficial do registro civil deverá remeter relação por escrito, contendo esse registro, ao Núcleo da Defensoria Pública existente na circunscrição.

Comentários

João será registrado e o oficial do registro civil deverá remeter relação por escrito, contendo esse registro, ao Núcleo da Defensoria Pública existente na circunscrição.

ID

1455157

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

De acordo com a Lei Complementar nº 146/2003, a nomeação para a classe inicial da carreira de Defensor Público no Estado de Mato Grosso será feita

Alternativas

pelo Governador do Estado de Mato Grosso.

pelo Defensor Público Geral do Estado de Mato Grosso.

pelo Conselho Superior da Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso.

pelo Corregedor da Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso.

pela Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso.

Comentários

b)pelo Defensor Público Geral do Estado de Mato Grosso.
De acordo com a Lei Complementar 146/2003 a NOMEAÇÃO para classe inicial da carreira de Defensor Público será feita pelo GOVERNDOR DO ESTADO, observado a ordem de classificação no concurso. art. 41 da referida LC.

ATENÇÃO PARA O GABARITO.
Art. 41 A nomeação para a classe inicial da carreira de Defensor Público será feita pelo Defensor Público-Geral, observada a ordem de classificação no concurso. Nova redação dada pela LCE 398/2010
L 6/77/RJ
Seção II
Da Nomeação

Art. 51 – Os cargos da classe inicial do Quadro da Defensoria Pública serão providos em caráter efetivo, por nomeação do Governador, observando a ordem de encaminhamento dos nomes dos candidatos aprovados em concurso.

LC 80
SEÇÃO II
Da Nomeação e da Escolha das Vagas
Art. 113. O candidato aprovado no concurso público para ingresso na carreira da Defensoria Pública do Estado será nomeado pelo Governador do Estado para cargo inicial da carreira, respeitada a ordem de classificação e o número de vagas existentes.
Art. 114. O candidato aprovado poderá renunciar à nomeação correspondente à sua classificação, antecipadamente ou até o termo final do prazo de posse, caso em que, optando o renunciante, será deslocado para o último lugar da lista de classificados.
LEI DO RJ.

Art. 49 – As provas do concurso, a serem prestadas na forma do respectivo Regulamento, versarão sobre questões de Direito, especialmente de Direito Penal, Processual Penal, Civil, Processual Civil, Constitucional e do Trabalho, bem como Princípios Institucionais da Defensoria Pública.

Art. 50 – Durante o prazo de validade do concurso o Defensor Público Geral enviará ao Governo, para nomeação, na ordem decrescente de classificação, tantos nomes de aprovados quantas forem as vagas a preencher.

• Vide art. 37, III, da Constituição Federal e art. 77, IV, da Constituição do Estado do rio de Janeiro.

Parágrafo único – O concurso será válido por 2 (dois) anos, a partir da publicação oficial de seu resultado.

Seção II
Da Nomeação

Art. 51 – Os cargos da classe inicial do Quadro da Defensoria Pública serão providos em caráter efetivo, por nomeação do Governador, observando a ordem de encaminhamento dos nomes dos candidatos aprovados em concurso.

• Vide art. 113 da Lei Complementar Federal 80/94.

Parágrafo único – O nomeado ficará à disposição do Defensor Público Geral para os fins previstos no artigo 37.

Seção III
Da Posse

Art. 52 – O Defensor Público Geral dará posse aos membros da Defensoria Pública.

Art. 53 – É de 30 (trinta) dias, contados da publicação do ato de nomeação oficial, o prazo para a posse dos membros da Defensoria Pública.
§ 1º – O prazo previsto neste artigo poderá ser prorrogado pelo Defensor Público Geral, até 60 (sessenta) dias, a requerimento do interessado, havendo motivo justo.
DPE- RJ :

Nomeação: GOVERNADOR

Posse: DPG
LEI COMPLEMENTAR N° 146, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2003.

Art. 41 A nomeação para a classe inicial da carreira de Defensor Público será feita pelo Defensor Público-Geral, observada a ordem de classificação no concurso. (Nova redação dada pela LC )

ID

1455160

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação Estadual

Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual nº 207/2004 e a Lei Complementar Estadual nº 04/1990, assinale a opção que configura a inassiduidade habitual e indica a penalidade disciplinar aplicável.

Alternativas

A falta ao serviço sem causa justificada por sessenta dias, intercaladamente, durante o período de doze meses. É aplicável a penalidade de demissão.

A ausência intencional ao serviço, sem causa justificada, por mais de trinta dias consecutivos. É aplicável a penalidade de demissão.

A revelação de segredo apropriado em razão do cargo. É aplicável a penalidade de suspensão.

A acumulação ilegal de cargos ou funções públicas após a constatação em processo disciplinar. É aplicável a penalidade de demissão.

A recusa injustificada de submissão à inspeção médica determinada pela autoridade competente. É aplicável a penalidade de suspensão.

Comentários

reposta a
A falta ao serviço sem causa justificada por sessenta dias, intercaladamente, durante o período de doze meses. É aplicável a penalidade de demissão.
o abandono de cargo que é a ausência intencional do servidor por mais de 30 dias também é causa de demissão (art. 165 da LC 04)
Letra A. CERTA. O anunciado da questão fala em "assiduidade", o que está previsto no art. 166, da LC nº 04/1990.

Letra B. ERRADA. Pois a alternativa traz o conceito de "abandono de cargo", art. 165, da LC nº 04//1990.

Letra C. FALSA. O segredo de é caso de demissão, art. 159, IX, da LC nº 04//1990.

Letra D. INCORRETA. Configurada a acumulação, o servidor deverá opção por um dos cargos ou, no caso de ma-fé, perderá o cargo mais antigo, art. 160, caput e § 1º, da LC nº 04//1990.

letra E. INCOMPATÍVEL. A recusa injustificada de submissão à inspeção médica determinada pela autoridade competente é motivo de não investidura (posse), art. 17, da LC nº 04//1990.
a)

A falta ao serviço sem causa justificada por sessenta dias, intercaladamente, durante o período de doze meses. É aplicável a penalidade de demissã
LC 6/77 - RJ
Art. 147 – Aplicar-se-á a pena de demissão nos casos de:
I – abandono do cargo, pela interrupção injustificada do exercício das funções por mais de 30 (trinta) dias consecutivos, ou 60 (sessenta) intercalados, durante o ano civil;
II – conduta incompatível com o exercício do cargo, assim considerada a prática de jogos proibidos, a embriaguez habitual, o uso de tóxicos e a incontinência pública e escandalosa;
III – improbidade funcional;
IV – perda da nacionalidade brasileira.
Parágrafo único – Conforme a gravidade da falta, a demissão será aplicada com a nota “a bem do serviço público”.

• A Lei Complementar nº 85, de 13 de junho de 1996, publicada no DOERJ, de 14/6/96, ao dar nova redação ao inciso VI e ao § 1º do art. 52 do Decreto-lei no 220, de 18/7/75, que dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Poder Executivo do Estado do Rio de Janeiro, prevê:

"Art. 52 – A pena de demissão será aplicada nos casos de:
...
VI – ausência ao serviço, sem causa justificada, por 20 dias, interpoladamente, durante o período de 12 meses:
...
§ 1º – Para fins exclusivamente disciplinares, considera-se como abandono de cargo a que se refere o inciso V deste artigo, a ausência ao serviço, sem justa causa, por 10 dias consecutivos."

ID

1455163

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

Em recente decisão do Supremo Tribunal Federal, foi reafirmada a autonomia das Defensorias Públicas Estaduais.

I. Cabe à Defensoria Pública do estado de Mato Grosso abrir concurso público e prover os cargos de suas carreiras e dos serviços auxiliares.

II. Cabe à Defensoria Pública do estado de Mato Grosso compor seus órgãos de Administração Superior e de atuação.

III. Cabe à Defensoria Pública do estado de Mato Grosso elaborar suas folhas de pagamento e expedir os competentes demonstrativos.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Comentários

I. Cabe à Defensoria Pública do estado de Mato Grosso abrir concurso público e prover os cargos de suas carreiras e dos serviços auxiliares.

II. Cabe à Defensoria Pública do estado de Mato Grosso compor seus órgãos de Administração Superior e de atuação.

III. Cabe à Defensoria Pública do estado de Mato Grosso elaborar suas folhas de pagamento e expedir os competentes demonstrativos.
Art. 97-A da LC 80/94: À Defensoria Pública do Estado é assegurada autonomia funcional, administrativa e iniciativa para elaboração de sua proposta orçamentária, dentro dos limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias, cabendo-lhe, especialmente: (Incluído pela Lei Complementar nº 132, de 2009).

I – abrir concurso público e prover os cargos de suas Carreiras e dos serviços auxiliares;

IV – compor os seus órgãos de administração superior e de atuação;

V – elaborar suas folhas de pagamento e expedir os competentes demonstrativos;

ID

1455166

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso

Quanto à organização da Defensoria Pública do Estado do Mato Grosso, assinale a afirmativa correta.

Alternativas

O Colégio de Defensores Públicos de 2ª Instância é órgão de atuação.

A Corregedoria Geral da Defensoria Pública do Estado é órgão de execução.

O Defensor Público de Entrância Especial é órgão de Administração Superior.

A Subcorregedoria Geral é órgão auxiliar.

Os Núcleos da Defensoria Pública do Estado são órgãos de atuação.

Comentários

Os Núcleos da Defensoria Pública do Estado são órgãos de atuação.
Conforme Lei Complementar n. 146/2003

a) O Colégio de Defensores Públicos de 2ª Instância é órgão de atuação., NÃO, é ÓRGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR. ART. 6, I, "f".

b) A Corregedoria Geral da Defensoria Pública do Estado é órgão de execução, , NÃO, é ÓRGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR. ART. 6, I, "d".

c) O Defensor Público de Entrância Especial é órgão de Administração Superior, , NÃO, é ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO. ART. 6, III,"b"

d) A Subcorregedoria Geral é órgão auxiliar. NÃO, é ÓRGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR. ART. 6, I, "e".

e)Os Núcleos da Defensoria Pública do Estado são órgãos de atuação. SIM, é ÓRGÃO DE ATUAÇÃO, art. 6, III, "b".
Art. 6º A Defensoria Pública é composta pelos seguintes órgãos:
I - Órgãos de Administração Superior:
a) Defensoria Pública-Geral do Estado;
b) Subdefensoria Pública-Geral do Estado;
c) Conselho Superior da Defensoria Pública do Estado;
d) Corregedoria-Geral da Defensoria Pública do Estado;
II - Órgãos de Atuação:
a) Defensorias Públicas do Estado;
b) Núcleos da Defensoria Pública do Estado;
III - Órgãos de Execução:
a) Procuradores da Defensoria Pública;
b) Defensores Públicos de Entrância Especial;
c) Defensores Públicos de 3ª Entrância;
d) Defensores Públicos de 2ª Entrância;
e) Defensores Públicos de 1ª Entrância;
f) Defensores Públicos Substitutos.
LC 6/77 - RJ
Art. 5º – São órgãos da administração superior da Defensoria Pública:
I - A Defensoria Pública Geral do Estado;
II – A Subdefensoria Pública Geral do Estado;
III – O Conselho Superior da Defensoria Pública;
IV – A Corredoria-Geral da Defensoria Pública.
* V – A Ouvidoria Geral da Defensoria Pública. * Acrescentado pela Lei Complementar nº 112/2006.

Art. 6º – As Defensorias Públicas são os órgãos de atuação.

LC 80
Art. 5º A Defensoria Pública da União compreende:
I - órgãos de administração superior:
a) a Defensoria Público-Geral da União;
b) a Subdefensoria Público-Geral da União;
c) o Conselho Superior da Defensoria Pública da União;
d) a Corregedoria-Geral da Defensoria Pública da União;
II - órgãos de atuação:
a) as Defensorias Públicas da União nos Estados, no Distrito Federal e nos Territórios;
b) os Núcleos da Defensoria Pública da União;
III - órgãos de execução:
a) os Defensores Públicos da União nos Estados, no Distrito Federal e nos Territórios.
a) os Defensores Públicos Federais nos Estados, no Distrito Federal e nos Territórios. (Redação dada pela Lei Complementar nº 132, de 2009).
Não entendi

ID

1455169

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

Disciplina

Legislação da Defensoria Pública

Assuntos

O Ouvidor Geral da Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso recebeu representação contra membro da Defensoria Pública do seu Estado.

Assinale a opção que indica o procedimento a ser adotado pelo Ouvidor Geral.

Alternativas

Receber e processar a representação, encaminhando-a, com parecer, ao Conselho Superior, assegurada a defesa preliminar.

Receber e processar a representação e propor a instauração de processo disciplinar ao Defensor Público Geral.

Receber e encaminhar a representação ao Corregedor Geral, assegurada a defesa preliminar.

Receber e processar a representação, sugerindo ao Defensor Público Geral o afastamento do membro da Defensoria Pública, quando cabível.

Receber e encaminhar a representação ao Conselho Superior, propondo fundamentadamente a suspensão do estágio probatório, caso se trate de Defensor Público Substituto

Comentários

Receber e encaminhar a representação ao Corregedor Geral, assegurada a defesa preliminar.
Atenção!!

LC 146/2003 da DPE MT:

Art. 26-F. O Ouvidor-Geral será escolhido pelo Conselho Superior e nomeado pelo Defensor Público-Geral na forma do Art. 105-B, e exercerá suas atribuições nos termos do Art. 105C, ambos da Lei Complementar Federal nº 80, de 12 de janeiro de 1994.

LC 80/94:

Art. 105-C. À Ouvidoria-Geral compete: (Incluído pela Lei Complementar nº 132, de 2009).

I – receber e encaminhar ao Corregedor-Geral representação contra membros e servidores da Defensoria Pública do Estado, assegurada a defesa preliminar

ID

1504861

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Sobre os primórdios da arquitetura, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
I. A arquitetura chinesa teve o Estado como principal incentivador das construções.
II. A arquitetura indiana privilegiava as edificações religiosas, que assumiam uma posição de destaque na arquitetura.
III. A arquitetura egípcia preocupava-se em construir monumentos adequados ao pós-vida dos faraós.

As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas

V, V e V.

V, V e F.

V, F e V.

F, V e V.

V, V e F.

Comentários

I - Correta. A Dinastia Shang dominou o vale do rio Amarelo, fundiam bronze e havia escrita pictográfica (1766 a.C.). O Estado era o maior incentivador, um exemplo, a grande muralha. Havia duas filosofias na China: Taoísmo - estudo da natureza, abordagem mística - e o de Confúcio - baseado no respeito à autoridade estatal. Apesar disso, o Budismo se tornou uma religião difundida na China, criando complexos de templos dedicados a Buda e os pagodes.
II - Correta. A Índia também tinha a presença do Budismo, mas eles buscavam lugares remotos para implantar os templos para evitar conflitos. Já o Hinduísmo possuía grandes monumentos, com alusão a montanhas e ornamentos eróticos. Ex: Templo Angkor Wat, Templo do Khmer.
III - Correta. As pirâmides eram construídas para sepultar os reis, foram 30 dinastias no Egito antigo até a conquista por Alexandre, o grande, em 332 a. C.

ID

1504864

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A Revolução Industrial, associada aos métodos aplicados pela escola de arquitetura francesa – École des Beaux-Arts, fez surgir polaridades baseadas na aceitação da natureza e das novas concepções de edificações promovidas pelas tecnologias voltadas para a construção.
Essa polaridade, juntamente com o conhecimento que se tinha sobre a arquitetura do passado, promoveu um movimento que fazia uso indiscriminado de formas e motivos, denominado

Alternativas

Barroco.

Classicismo.

Neoclassicismo.

Ecletismo.

Renascimento.

Comentários

Em arquitetura, o ecleticismo é a mistura de estilos arquitetônicos do passado para a criação de uma nova linguagem arquitetônica. O termo arquitetura eclética é usado em referência aos estilos surgidos durante o século XIX que exibiam combinações de elementos que podiam vir da arquitetura clássica, medieval, renascentista, barroca e neoclássica. Assim, o ecletismo se desenvolveu ao mesmo tempo e em íntima relação com a chamada arquitetura historicista, que buscava reviver a arquitetura antiga e gerou os estilos "neos" (neogótico, neo-românico, neo-renascença,neobarroco, neoclássico etc). Do ponto de vista técnico, a arquitetura eclética também se aproveitou dos novos avanços da engenharia do século XIX, como a que possibilitou construções com estruturas de ferro forjado.
Uma das grandes influências da arquitetura eclética foi a arquitetura praticada na Escola de Belas Artes (École des Beaux Arts) de Paris, então a cidade mais importante no campo das artes. O chamado estilo "Beaux-arts", muito ornamentado e imponente, que mesclava o renascimento, o barroco e o neoclassicismo, foi influência obrigatória por todo o mundo ocidental.
Além do uso e mistura de estilos estéticos históricos, a arquitetura eclética de maneira geral se caracterizou pela simetria, busca de grandiosidade, rigorosa hierarquização dos espaços internos e riqueza decorativa.
Gab: D
Essa polaridade, juntamente com o conhecimento que se tinha sobre a arquitetura do passado, promoveu um movimento que fazia uso indiscriminado de formas e motivos, denominado Ecletismo.

Fonte: https://www.passeidireto.com/arquivo/29893393/teoria-critica-da-arquitetura/4

ID

1504867

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A obra de Debret é uma referência para os estudos da arquitetura brasileira ligadas à corrente neocolonial. Os principais irradiadores dessa corrente para as arquiteturas paulista e carioca foram, respectivamente,

Alternativas

José Mariano Filho e Alexandre Albuquerque.

Ricardo Severo e Ramos de Azevedo.

Ricardo Severo e José Mariano Filho.

José Wasth Rodrigues e José Mariano Filho.

José Wasth Rodrigues e Alexandre Albuquerque.

Comentários

José Mariano Filho, Ricardo Severo e Victor Dubugras
GAB C
Assim como Ricardo Severo, Marianno tentou criar um glossário sobre a arquitetura colonial, e como presidente da SBBA, financiou em 1924 a viagem de diversos arquitetos às cidades históricas de Minas Gerais, para que estes pudessem registrar os elementos estruturais e ornamentais da arquitetura do Brasil-Colônia.

Gabarito: C

IG: @arquitetamanuprado

ID

1504873

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Relacione as etapas de um projeto arquitetônico às respectivas descrições dos serviços envolvidos.

1. Concepção do produto.
2. Definição do produto.
3. Solução de interfaces.

( ) Solução preliminar dos projetos com relação aos métodos de construção.
( ) Consolidação da implantação do empreendimento.
( ) Análise física do entorno do local do empreendimento.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Alternativas

1 – 3 – 2

3 – 1 – 2

3 – 2 – 1

2 – 1 – 3

2 – 3 – 1

Comentários

1. Concepção do produto: análise física do entorno do local do empreendimento
2. Definição do produto: solução preliminar dos projetos com relação aos métodos de construção
3. Solução de interfaces: consolidação da implantação do empreendimento
CONCEPÇÃO DO PRODUTO

Objetivo: Levantar um conjunto de informações jurídicas, legais, programáticas e técnicas; dados analíticos e gráficos, Normas Técnicas aplicáveis, bem como a definição dos Padrões e Critérios de Desempenho (Mínimo, Intermediário e Superior) Níveis de Sustentabilidade do Empreendimento (definindo inclusive se será objeto de Certificação). Estas premissas têm como objetivo determinar as restrições e possibilidades que regem e limitam o produto imobiliário pretendido e permitirão caracterizar o partido arquitetônico e urbanístico, e as possíveis soluções das edificações e de implantação dentro das condicionantes levantadas. Esta fase está subdividida nas seguintes etapas:

LV - Levantamento de Dados
PN - Programa de Necessidades
EV - Estudo de Viabilidade

DEFINIÇÃO DO PRODUTO

Objetivo: Desenvolver o partido arquitetônico e demais elementos do empreendimento, definindo e consolidando todas as informações necessárias a fim de verificar sua viabilidade física, legal e econômica bem como possibilitar a elaboração dos Projetos Legais. Esta fase está subdividida nas seguintes etapas:

EP - Estudo Preliminar
AP - Anteprojeto
PL - Projeto Legal

IDENTIFICAÇÃO E SOLUÇÃO DE INTERFACES

Objetivo: Consolidar claramente todos ambientes, suas articulações e demais elementos do empreendimento, com as definições necessárias para o intercâmbio entre todos envolvidos no processo. A partir da negociação de soluções de interferências entre sistemas, o projeto resultante deve ter todas as suas interfaces resolvidas, possibilitando uma avaliação preliminar dos custos, métodos construtivos e prazos de execução. Quando esta fase estiver concluída ainda que o projeto não esteja completo e for necessário licitar a obra, esta fase opcional se caracteriza como:

PB - Projeto Básico /Pré Executivo

http://www.manuaisdeescopo.com.br/wp-content/uploads/2019/04/Manual_Arquitetura.pdf

ID

1504879

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A lei denominada Estatuto da Cidade regula o uso da propriedade urbana em benefício da coletividade e estabelece a obrigatoriedade de um plano diretor. A esse respeito analise as afirmativas a seguir.

I. O Plano Diretor é obrigatório para as cidades integrantes de regiões metropolitanas e aglomerações urbanas.
II. O Plano Diretor é obrigatório para as cidades integrantes de áreas de especial interesse turístico.
III. O Plano Diretor é obrigatório para as cidades incluídas no cadastro nacional de Municípios com áreas suscetíveis à ocorrência de deslizamentos de grande impacto.

Assinale:

Alternativas

se apenas a afirmativa II estiver correta.

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Comentários

Art. 41.O plano diretor é obrigatório para cidades:
I – com mais de vinte mil habitantes;
II – integrantes de regiões metropolitanas e aglomerações urbanas;
III – onde o Poder Público municipal pretenda utilizar os instrumentos previstos no § 4o do art. 182 da Constituição Federal;
IV – integrantes de áreas de especial interesse turístico;
V – inseridas na área de influência de empreendimentos ou atividades com significativo impacto ambiental de âmbito regional ou nacional.
VI - incluídas no cadastro nacional de Municípios com áreas suscetíveis à ocorrência de deslizamentos de grande impacto, inundações bruscas ou processos geológicos ou hidrológicos correlatos.

ID

1504882

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

As opções a seguir listam itens da infraestrutura básica para os parcelamentos, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas

Vias de circulação.

Abastecimento de água potável.

Iluminação pública.

Escoamento das águas pluviais.

Energia elétrica domiciliar.

ID

1504885

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A respeito da acessibilidade em espaços urbanos, analise as afirmativas a seguir.

I. A inclinação máxima recomendada para a superfície de piso longitudinal ao sentido de caminhamento é de 8,33%.
II. As marquises, toldos, placas, vegetação com ramos pendentes, que se projetam sobre a faixa destinada ao caminhamento, devem estar 2,10 m acima do piso.
III. As calçadas devem prever uma faixa livre de circulação (passeio), sem qualquer barreira, de 1,0 m de largura no mínimo.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

6.10.2 Inclinação longitudinal
A inclinação longitudinal de calçadas, passeios e vias exclusivas de pedestres deve sempre acompanhar a inclinação das vias lindeiras. Recomenda-se que a inclinação longitudinal das áreas de circulação exclusivas de pedestres seja de no máximo 8,33% (1:12).

6.10.5 Interferências na faixa livre
As faixas livres devem ser completamente desobstruídas e isentas de interferências, tais como vegetação, mobiliário urbano, equipamentos de infra-estrutura urbana aflorados (postes, armários de equipamentos, e outros), orlas de árvores e jardineiras, rebaixamentos para acesso de veículos, bem como qualquer outro tipo de interferência ou obstáculo que reduza a largura da faixa livre. Eventuais obstáculos aéreos, tais como marquises, faixas e placas de identificação, toldos, luminosos, vegetação e outros, devem se localizar a uma altura superior a 2,10 m.

6.10.4 Dimensões mínimas de faixa livre
Calçadas, passeios e vias exclusivas de pedestres devem incorporar faixa livre com largura mínima recomendável de 1,50 m, sendo o mínimo admissível de 1,20 m e altura livre mínima de 2,10 m.
"Devem estar a 2,10 m acima do piso" ≠ "devem se localizar a uma altura superior a 2,10 m".
Oi Pessoal,

No caso da afirmativa I, "A inclinação máxima recomendada para a superfície de piso longitudinal ao sentido de caminhamento é de 8,33%."
A propria norma define que para ser "piso" a inclinação longitudinal tem que ser inferior a 5%.
A partir de 5% deve ser tratado como rampa.

Essa afirmativa estaria, portanto, incorreta?
FGV ta de brincadeira ne? Pois segundo a NBR 9050

6.12.3 Dimensões mínimas da calçada

A largura da calçada pode ser dividida em três faixas de uso, conforme definido a seguir e demonstrado
pela Figura 88:
a) faixa de serviço: serve para acomodar o mobiliário, os canteiros, as árvores e os postes de
iluminação ou sinalização. Nas calçadas a serem construídas, recomenda-se reservar uma faixa
de serviço com largura mínima de 0,70 m;
b) faixa livre ou passeio: destina-se exclusivamente à circulação de pedestres, deve ser livre
de qualquer obstáculo, ter inclinação transversal até 3 %, ser contínua entre lotes e ter no mínimo
1,20 m de largura e 2,10 m de altura livre;
c) faixa de acesso: consiste no espaço de passagem da área pública para o lote. Esta faixa
é possível apenas em calçadas com largura superior a 2,00 m. Serve para acomodar a rampa
de acesso aos lotes lindeiros sob autorização do município para edificações já construídas.

EU ANULARIA ESSA QUESTÃO
Questão desatualizada.

ABNT NBR 9050:2015
6.12.2 Inclinação longitudinal
A inclinação longitudinal da faixa livre (passeio) das calçadas ou das vias exclusivas de pedestres
deve sempre acompanhar a inclinação das vias lindeiras.

ID

1504888

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Um projeto arquitetônico deve garantir a acessibilidade de pessoas portadoras de deficiências. Os usuários de cadeiras de rodas para realizar manobras sem deslocamento necessitam de um espaço mínimo em função do ângulo de rotação.
Para as manobras com rotação de 90° , 180° e 360° são necessárias, respectivamente, as seguintes medidas:

Alternativas

1,20 m x 1,20 m; 1,50 m x 1,20 m e diâmetro de 1,50 m.

1,20 m x 1,10 m; 1,20 m x 1,10 m e diâmetro de 1,50 m.

diâmetro de 1,20 m; 1,50 m x 1,20 m e diâmetro de 1,50 m.

diâmetro de 1,20 m; diâmetro de 1,20 m e diâmetro de 1,50 m.

diâmetro de 1,20 m; diâmetro de 1,40 m e diâmetro de 1,50 m.

Comentários

4.3.3 Área para manobra de cadeiras de rodas sem deslocamento
As medidas necessárias para a manobra de cadeira de rodas sem deslocamento, conforme a figura 6, são:
a) para rotação de 90° = 1,20 m x 1,20 m;
b) para rotação de 180° = 1,50 m x 1,20 m;
c) para rotação de 360° = diâmetro de 1,50 m.
a- para rotação de 90° = 1,20 m x 1,20m ( não é utilizado a medida diâmentro)

b- para rotação de 180° = 1,50m x 1,20m

c- para rotação de 360°= diâmetro de 1,50 m
GAB A

NBR 9050 (2015)

Pág 11 - 4.3.4 "As medidas necessárias para a manobra de cadeira de rodas sem deslocamento, conforme a Figura 7,

são:

a) para rotação de 90° = 1,20 m × 1,20 m;

b) para rotação de 180° = 1,50 m × 1,20 m;

c) para rotação de 360° = círculo com diâmetro de 1,50 m
Gab. A
rotação de 90° sem deslocamento = 1,20 m × 1,20 m;

rotação de 180° sem deslocamento = 1,50 m × 1,20 m;
rotação de 180° COM deslocamento = 1,90 m × 1,50 m;

rotação de 360° sem deslocamento = círculo com diâmetro de 1,50 m

ID

1504891

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A respeito dos componentes utilizados na industrialização da construção civil de ciclo aberto, analise as afirmativas a seguir.

I. Devem ser intercambiáveis, podendo ser utilizados em várias situações de uma obra.
II. Devem ser substituíveis por outros que tenham origem diferente do original.
III. Devem ser constituídos por módulos inteiros da edificação.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

> Sistema construtivo/Ciclo aberto
>> Livre mercado
>> + flexibilidade projetual
>> Polivalentes
>> Intercambiáveis, utilizáveis em várias situações
>> Generalidade
>>> Inúmeras possibilidades/competentes p/ manutenção
>>> Substituíveis por outro de ≠ origem/fabricante

Fonte: vozes que me atordoam

ID

1504897

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Assinale a opção que indica a denominação da avaliação de custo normalmente realizada na etapa de projeto básico, cuja obtenção se dá por meio do levantamento e da estimativa de quantidades de materiais, equipamentos e serviços e pesquisa de preços médios.

Alternativas

Estimativa de custo.

Orçamento preliminar.

Orçamento final.

Discriminação orçamentária.

Coleta de preços.

Comentários

Não entendi o comentário. A própria questão revela o gabarito...
Questão incorreta. De acordo com a publicação "Orientações para elaboração de planilhas orçamentárias de obras públicas", do TCU, pág 22:2.13 Orçamento detalhado ou analítico é aquele que apresenta o conjunto das Composições de Custos Unitários para cada um dos serviços da planilha sintética, pois, para se chegar ao preço unitário de cada serviço, é necessário estimar o consumo ou produtividades de cada insumo (mão de obra, equipamentos e materiais). No entendimento sintetizado pela Súmula TCU nº 258, as composições de custos unitários e o detalhamento de Encargos Sociais e do BDI integram o orçamento que compõe o projeto básico da obra ou serviço de engenharia, devendo constar dos anexos do edital de licitação e das propostas das licitantes e não podem ser indicados mediante uso da expressão “verba” ou de unidades genéricas.

Além disso, na lei 8.666/1993:
IX - Projeto Básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilite a avaliação do custo da obra e a definição dos métodos e do prazo de execução, devendo conter os seguintes elementos:
f) orçamento detalhado do custo global da obra, fundamentado em quantitativos de serviços e fornecimentos propriamente avaliados;
Ou seja, o orçamento analítico/detalhado é o realizado na etapa de projeto básico, não o preliminar.
a) Estimativa de custo: avaliação expedita feita com base em custos históricos, índices, gráficos, estudos de ordens de grandeza, correlações ou comparação com projetos similares.

- Por analogia (top-bottom, comparando com projetos similares)

- Paramétrico (exemplo CUB)

- De baixo pra cima (bottom-up, calcula todos os itens de baixo para cima)

- Ferramentas computadorizadas

b) Orçamento preliminar (ANTEPROJETO): orçamento sintético composto pela descrição, unidade de medida, preço unitário e quantidade dos principais serviços da obra, elaborado com base no anteprojeto de engenharia. Pressupõe o levantamento de quantidades e requer pesquisa de preços dos principais insumos e serviços.

*** (Foi colocado como a resposta, mas como bem explicou a Nekita, o orçamento ANALÍTICO/DETALHADO = PROJETO BÁSICO. O orçamento PRELIMINAR = ANTEPROJETO)

c) Orçamento final.

d) Discriminação orçamentária: As Discriminações Orçamentárias devem ser organizadas da mesma forma que as Especificações Técnicas. Os serviços listados devem ser codificados e agrupados de acordo com critérios lógicos (de acordo com o tipo de serviço, a sequência de execução, os materiais empregados, etc.).

e) Coleta de preços.: Coleta ou cotação de preços é o registro do preço obtido da oferta de diversos fornecedores em relação ao material/produto cuja compra foi solicitada. Após a triagem e seleção de fornecedores deve-se emitir uma solicitação de compras para os fornecedores habilitados.
Concordo com N Farias. Questao deveria ser anulada, pois segundo a lei 8666 , em seu capitulo de definiçoes:

IX - projeto básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível
de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras
ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos
técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento
do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilite a avaliação do
custo da obra e a definição dos módulos e do prazo de execução, devendo conter
os seguintes elementos :

f) orçamento detalhado do custo global da obra, fundamentado em quantitativos
de serviços e fornecimentos propriamente avaliados;

Existe uma grande diferença entre orçamento preliminar e orçamento detalhado (analitico)
gente, a questão não pede uma resposta baseada em lei de licitação ou norma, e sim (como escrito no enunciado) o que normalmente é utilizado. é só ver a definição de orçamento que foi dada: é obtido através do "levantamento e da estimativa de quantidades de materiais, equipamentos e serviços e pesquisa de preços médios". essa é a definição de orçamento preliminar.
Grau de detalhe do orçamento
A depender do grau de detalhamento de um orçamento, ele pode ser classificado como:
» Estimativa de custo - avaliação expedita com base em custos históricos e comparação
com projetos similares. Dá uma ideia aproximada da ordem de grandeza do custo do empreendimento;
» Orçamento preliminar - mais detalhado do que a estimativa de custos pressupõe o
levantamento de quantidades e requer a pesquisa de preços dos principais insumos e serviços. Seu grau de incerteza é menor;
» Orçamento analítico ou detalhado - elaborado com composição de custos e extensa pesquisa de preços dos insumos. Procura chegar a um valor bem próximo do custo "real", com uma reduzida margem de incerteza.

fonte: MATTOS, como preparar orçamentos de obras.
Análise:
1. ponto 1 - falou em estimativa e levantamento de quantidades - orçamento preliminar.
2. ponto 2 - Realmente ao citar o Projeto básico, e se nos basearmos pela lei de licitações, ela exige um orçamento detalhado (com composições de preços e insumos). Mas há uma divergência pois o Confea cita um orçamento no PB com precisão de 15%, o que não é um orçamento detalhado (a precisão tem que ser maior.)
a)Estimativa de custo. (A estimativa se baseia em índices, correlações, comparações. A questão fala de levantamento de quantidades, que está um grau acima da estimativa, exigindo uma maior precisão no orçamento, sendo denominado orçamento preliminar)
b))Orçamento preliminar. gabarito!
C)Orçamento final. (orçamento final, seria o orçamento analítico ou "detalhado". Veja que na questão falou em "estimativa da quantidade de materiais. No orçamento analítico, há um levantamento fiel dos quantitativos com base no projeto e apresenta uma margem de erro de 5% )
D)Discriminação orçamentária. falso
E)Coleta de preços.falso

ID

1504900

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Para as licitações de obras e serviços de engenharia na modalidade de execução de empreitada por menor preço global. Considere que todas as exigências para o processo licitatório tenham sido cumpridas por todos os participantes.
Assinale a opção que indica a proposta considerada vencedora.

Alternativas

A que apresente o menor valor global.

A que apresente o menor valor global, desde que superior ao preço inexequível.

A que apresente o menor valor global, desde que inferior ao valor global da Administração.

A que apresente o menor valor global, desde que inferior ao valor global da Administração e superior ao preço inexequível.

A que apresente o menor valor global, desde que os custos dos itens estejam proporcionais aos apresentados pela Administração.

Comentários

Art. 48 da lei 8666
Nas licitações para obras e serviços quando for adotada a modalidade de empreitada por preço global.Serão desclassificadas propostas com valor superior ao valor global ao estabelecido pela Administração e com preços manifestamente inexequíveis. Sendo preços inexequíveis os valores inferiores a 70% do menor dos seguintes valores:
1)Média aritmética das propostas com valores superiores a 50% aos valor orçado pela Administração
2)Valor orçado pela administração
Letra D.

LLC, art. 48. Serão Desclassificadas:

II - Propostas com valor Global superior ao limite estabelecido ou com preços manifestamente inexequíveis, assim considerados aqueles que não venham a ter demonstrada sua viabilidade...

Logo, vence a proposta que apresente o menor valor global, desde que inferior ao valor global da Administração (inferior ao preço máximo que a administração está disposta a pagar) e superior ao preço inexequível (aqueles que não venham a ter demonstrada sua viabilidade) .

ID

1504903

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A respeito do concreto, analise as afirmativas a seguir.

I. O concreto simples é uma mistura de aglomerantes e agregados, empregado em situações de esforço de cisalhamento e flexão.
II. O concreto em cascalho tipo ciclópico é utilizado em lastro de piso sobre terrapleno sujeito a pequenas cargas.
III. O concreto armado é a união do concreto simples às armaduras de aço, o que o permite ser utilizado como vigas.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Comentários

O concreto simples resiste bem à compressão, portanto a resposta é a C.
I. O concreto simples é uma mistura de aglomerantes e agregados, empregado em situações de esforço de cisalhamento e flexão.
(Errado) - O concreto simples é usado em situações de esforço de compressão.

Calma, calma! Eu estou aqui!

ID

1504906

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Assinale a opção que indica o documento que se caracteriza por ser um conjunto de procedimentos estabelecido pelo contratante no qual são apresentadas as especificações, os critérios e as condições de execução, fiscalização e controle dos serviços e obras, com abordagem genérica.

Alternativas

Caderno de encargos

Memorial descritivo

Especificações técnicas

Memória justificativa do projeto

Manual do proprietário

Comentários

O Caderno de Encargos (CE) é o conjunto de especificações técnicas, critérios, condições e procedimentos estabelecidos pelo contratante para a contratação, execução, fiscalização e controle dos serviços e obras. O texto é semelhante ao das Especificações Técnicas, mas normalmente o CE é mais geral, servindo para todas as obras, enquanto que as ET são particulares.
O Memorial Descritivo é outro tipo de resumo das especificações técnicas. Há memoriais descritivos para finalidades específicas, tais como venda, propaganda, registro de imóveis ou aprovação de projetos na municipalidade. Deve ser ajustado ao orçamento, seguindo a mesma ordem deste (ordenamento e nome dos serviços ou atividades).
As especificações técnicas (ET) descrevem, de forma precisa, completa e ordenada, os materiais e os procedimentos de execução a serem adotados na construção. Têm como finalidade complementar a parte gráfica do projeto.
Memória justificativa do projeto é a descrição do projeto com justificativas para as soluções adotadas, sob os aspectos econômico, técnico e artístico. São utilizadas em concursos ou perícias, por exemplo.
Parte do Manual é um resumo das ET, destinado ao usuário final (proprietário) e indica como deve ser conservado o imóvel, a posição das tubulações elétricas e hidráulicas. É importante que contenha detalhamentos ou croquis das instalações elétricas, telefônicas e hidro-sanitárias, evitando os acidentes comuns em perfurações às paredes do imóvel. Para tanto, basta que o mestre ou um estagiário faça croquis ou tire fotografias das tubulações.
alternativa: a
Manual de Obras Públicas-Edificações - Práticas da SEAP- CONSTRUÇÃO
2. TERMINOLOGIA
2.3 Caderno de Encargos
Parte do Edital de Licitação, que tem por objetivo definir o objeto da licitação e do sucessivo contrato, bem como estabelecer os requisitos, condições e diretrizes técnicas e administrativas para a sua execução.

3.2 O Caderno de Encargos conterá todos os elementos de projeto, bem como as informações e instruções complementares necessárias à execução dos serviços e obras objeto do contrato, como:
· descrição e abrangência dos serviços objeto da Licitação, localização e plano ou programa de suporte do empreendimento;
· prazo e cronograma de execução dos serviços, total e parcial, incluindo etapas ou metas previamente estabelecidas pelo Contratante;
· memorial Descritivo, Especificações Técnicas, Desenhos e demais elementos de projeto correspondentes aos
serviços e obras objeto da Licitação;
· planilhas de Orçamento, contendo a codificação, a discriminação, o quantitativo, a unidade de medida e o preço unitário de todos os serviços e fornecimentos previstos no projeto;
· regulamentação de Preços e Medições, contendo a definição, a composição e o critério de medição de todos
os itens das Planilhas de Orçamento;
· definição do modelo de Garantia de Qualidade a ser adotado para os serviços, fornecimentos e produtos
pertinentes ao objeto da Licitação;
· informações específicas sobre os serviços e obras objeto da Licitação e disposições complementares do
Contratante;
· relação das Práticas de Projeto, Construção e Manutenção de Edifícios Públicos Federais aplicáveis aos serviços e obras objeto da Licitação.

OBRAS PÚBLICAS - Recomendações Básicas para a Contratação e Fiscalização de Obras de Edificações Públicas - TCU, 4ª edição:
Caderno de encargos. Parte integrante do projeto básico que tem por objetivo definir detalhadamente o objeto da licitação e do correspondente contrato, bem como estabelecer requisitos, condições e diretrizes técnicas e administrativas para sua execução. Em linhas gerais, o caderno de encargos contém o detalhamento do método executivo de cada serviço, para vincular o contratado. Cabe à fiscalização acompanhar a execução dos serviços conforme descrito no caderno de encargos.

GABARITO A.

ID

1504909

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

As construções históricas apresentam variadas patologias em razão da degradação dos elementos que as compõem. Relacione as manifestações patológicas que ocorrem nas argamassas às suas respectivas causas.

1. Manchas de umidade apresentando pó branco acumulado sobre a superfície.
2. Empolamento da pintura apresentando cores diferenciadas no interior das empolas.
3. Superfície do reboco descolada do emboço formando bolhas.

( ) Hidratação retardada do óxido de magnésio da cal.
( ) Presença de pirita ou de matéria orgânica na areia.
( ) Sais solúveis presentes no componente da alvenaria.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Alternativas

3 – 2 – 1

3 – 1 – 2

2 – 3 – 1

2 – 1 – 3

1 – 2 – 3

Comentários

(3 ) Hidratação retardada do óxido de magnésio da cal.
(2) Presença de pirita ou de matéria orgânica na areia.
(1) Sais solúveis presentes no componente da alvenaria.
(Complementando)
> Eflorescência: percolação da água/manchas de umidade c/ pó branco sobre a superfície
>> Causada por depósitos cristalinos (sais solúveis ou componentes da argamassa) presente nos componentes da alvenaria ou argamassa E transportados p/ a superfície
>> Resultado de evaporação OU variação de temperatura
>> Normalmente acompanha a umidade (de água usada na construção OU infiltrada)
> Vesícula: variação volumétrica posterior
>> Causado pela presença de materiais dispersos na argamassa = por anomalia ou impureza dos agregados

Fonte: Arial 12
gab A
1. EFLORESCÊNCIAS
2. VESÍCULAS
3. DESCOLAMENTO COM EMPOLAMENTO
questão baseada nesse material:
https://icposgrados.weebly.com/uploads/8/6/0/0/860075/cap3_manif_patol.pdf

ID

1504912

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

As cartas patrimoniais são documentos firmados internacionalmente sobre a preservação de bens culturais. Entre elas encontra-se a Carta de Restauro que estabelece as normas para esse procedimento.
A respeito das cartas do restauro, analise as afirmativas a seguir.

I. Quando o reboco está irrecuperável ou completamente ausente, deve-se deixar como está para não se introduzir erros históricos durante a restauração.
II. Quando o reboco está marcado pela passagem do tempo, mas em estado de boa conservação, deve-se usar do máximo respeito pela preexistência, limitando as operações ao mínimo indispensável.
III. Quando o reboco apresenta bom estado de conservação, mas apresenta as suas cores irreversivelmente comprometidas, deve-se evitar a renovação das cores para não se perder as características originais.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

Alguém sabe me dizer por que a afirmativa III foi considerada certa?

_________________________________________________________________________________________________________________

I. Quando o reboco está irrecuperável ou completamente ausente, deve-se deixar como está para não se introduzir erros históricos durante a restauração. ERRADA

"O reboco est· em pÈssimas condiÁıes e irrecuper·vel, ou completamente ausente. Neste caso È f˙til encararem-se obras de conservaÁ„o ou de manutenÁ„o. Encontramo-nos perante um problema de reintegraÁ„o da imagem, a ser conduzido com rigor filolÛgico e sentido crÌtico; os edifÌcios danificados perderam, de facto, a sua imagem assumindo o aspecto de figuras mutiladas. Na proposta de um NOVO REBOCO devem-se evitar, assim, quaisquer tentativas de reposiÁ„o de um inverosÌmil ìestado originalî, ou de procura de efeitos de ìtraÁo antigoî, ou de imitaÁıes ìao estiloî. Devem-se resolver os problemas de reinterpretaÁ„o desse edifÌcio, procurando-se o objectivo da definiÁ„o caso a caso, dentro dos limites crom·ticos, historicamente circunscritos, propostos pelo ambiente.'
II. Quando o reboco está marcado pela passagem do tempo, mas em estado de boa conservação, deve-se usar do máximo respeito pela preexistência, limitando as operações ao mínimo indispensável. CERTA

" - O reboco apresenta-se bem conservado mas marcado de diferentes formas pela passagem do tempo. Nestes casos é possÌvel usar-se do máximo respeito pela preexistência limitando-se as operações ao mÌnimo indispensável"

III. Quando o reboco apresenta bom estado de conservação, mas apresenta as suas cores irreversivelmente comprometidas, deve-se evitar a renovação das cores para não se perder as características originais. CERTA?

"O reboco apresenta-se bem conservado mas as suas cores (N.T - tintas) est„o irreversivelmente comprometidas. Nestes casos torna-se indispensável a renovação da coloração (N.T. - pintura) das fachadas. " https://5cidade.files.wordpress.com/2008/04/fundamentacao-teorica-do-restauro.pdf
comentário da Prof. Moema Machado do Estratégia Concursos:

I. Incorreta. Quando o reboco está irrecuperável ou completamente ausente, na proposta de
um novo reboco devem-se evitar quaisquer tentativas de reposição de um inverosímil “estado
original”, ou de procura de efeitos de “traço antigo”, ou de imitações “ao estilo”. Ou seja, deve
haver uma proposta de um novo reboco, porém como uma reinterpretação do edifício, com
rigor filosófico e sentido crítico.
II. Correta. Fiquem sempre atentos! As intervenções devem se ater ao mínimo indispensável.
III. Correta. Nesse caso, torna-se indispensável a renovação da coloração, mas não a renovação
das cores originais. Outro ponto importante, e muito cobrado nas provas, é que na
intervenção, quando as partes estiverem muito comprometidas, não se deve tentar imitar o
original, pois seria uma grave alteração aos valores históricos.
Na verdade a assertiva III está errada, e passível de anulação.
Segue a fonte da questão:

III. Quando o reboco apresenta bom estado de conservação, mas apresenta as suas cores irreversivelmente comprometidas, deve-se evitar a renovação das cores para não se perder as características originais.
DEVE-SE RENOVAR A COLORAÇÃO (SEM IMITAR AS CORES ORIGINAIS).

Fonte: https://5cidade.files.wordpress.com/2008/04/fundamentacao-teorica-do-restauro.pdf
1. O reboco apresenta-se bem conservado mas as suas cores estão irreversivelmente comprometidas. Nestes casos torna-se indispensável a renovação da coloração (N.T. ñ pintura) das fachadas. A intervençãoo não deve, no entanto, assumir um carácter excessivamente competitivo ou prevaricante relativamente em que se insere, nem deve ser imitativa ou mimética no respeito pela imagem arquitetonica; se forem profusamente seguidas estas disposiÁıes, provoca-se uma grave alteração aos valores históricos. As novas cores (N.T ñ tintas) não devem, no entanto, voltarem a propor as originais ou uma das que se lhes tenham seguido; a utilização de uma cor nova destina-se a constituir uma adição crÌtica, ou seja, uma contribuição que a cultura actual pode legitimamente trazer solução do problema.
FGV vocês estão equivocados... a III está errada!
deve-se fazer a renovação das cores evitando caráter competitivo ou prevaricante, conforme os colegas abaixo disseram
Acredito que a III foi considerada certa por este motivo:

A questão fala em RENOVAÇÃO. Isso seria equivalente a PINTAR DA MESMA COR ANTERIOR, o que é considerado produzir um FALSO HISTÓRICO.

Para ser realizada a pintura, teria que ser com uma cor diferente.

ID

1504915

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A História permite o entendimento das razões que levaram o homem a adotar determinadas práticas. As intervenções humanas no meio em que vivem podem ser observadas desde a era paleolítica.
A esse respeito, relacione as características do paisagismo aos locais em que foram praticadas.

1. Jardins mais voltado para as construções e percursos públicos, sem uso de simetria, onde se cultivavam, além de flores, legumes e trigo.
2. Grande número de estátuas, água e vegetação controladas e implantadas de forma planejada, representando a sabedoria humana e as possibilidades de domínio sobre a natureza por uma sociedade cada vez mais antropocêntrica.
3. Jardins como uma identificação do paraíso, emprego da cerâmica e do azulejo e utilização de plantas que produziam um colorido e aromas agradáveis, como alfazema, roseiras, e jasmins.

( ) Espanha no período da invasão moura.
( ) Grécia Antiga.
( ) Roma no período imperial.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Alternativas

3 – 2 – 1

3 – 1 – 2

2 – 3 – 1

2 – 1 – 3

1 – 2 – 3

Comentários

2.1.4 Grécia
As raízes fundamentais da cultura ocidental se encontram, não há dúvida alguma, na civilização desenvolvida na Grécia Antiga. O cuidado com as plantas provavelmente foi fruto do amor à vida em pleno ar livre, obrigando a uma constante aproximação com a natureza. Os jardins gregos, apesar de fortemente influenciados pelos jardins egípcios, apresentaram diferenças notáveis em razão da topografia acidentada da região e o tipo de clima.

Os jardins possuíam características próximas das naturais, fugindo da simetria dos egípcios. Desenvolviam-se em recintos fechados, onde eram cultivadas plantas úteis, principalmente maçãs, pêras, figos, romãs, azeitonas, uva e até horta.

A introdução de colunas e pórticos fazia uma transição harmoniosa entre o exterior e interior e o jardim era um prolongamento das partes da casa, às quais ele se ligava. A sua principal característica era a simplicidade. Os jardins também ficaram marcados por possuir esculturas humanas e de animais mais próximas da realidade.

Rasteira bonita essa questão nos deu eim.. mas o paisagismo geométrico é de Roma e não da Grécia.

GAB B

Apostila de História do paisgismo, Curso técnico de paisagismo do Estado do Ceará.
Grécia antiga: os jardins têm caráter mais voltado às construções e percursos públicos não envolvidos com edificações.

Roma: representam o status social mais elevado, estão dentro dos palácios, nas termas, envolvidos pelos peristilos. A água e a vegetação, controladas e implantadas de forma planejada, representam a sabedoria humana e as possibilidades de domínio sobre a natureza por uma sociedade cada vez mais antropocêntrica.

Espanha: com a invasão moura, o jardim aparece como uma identificação do paraíso.

ID

1504918

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A identificação dos diversos estilos de jardins é fundamental para evitar que se cometam erros por ocasião da implantação de um projeto paisagístico.
Sobre o estilo dos jardins, analise as afirmativas a seguir.

I. No jardim tropical procura-se recriar a exuberância da flora tropical; para promover a integração entre os diversos “verdes” um gramado é quase essencial.
II. No jardim desértico procura-se reproduzir uma paisagem árida em que pedras e areia servem de pano de fundo para espécies suculentas e arbustos de troncos retorcidos.
III. No jardim contemporâneo brasileiro são privilegiados os espaços sinuosos, criando recantos e caminhos por meio de espécies de vegetação nativa.

Assinale:

Alternativas

se apenas a afirmativa I estiver correta.

se apenas a afirmativa III estiver correta.

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Comentários

JARDIM TROPICAL
- homem não interferiu
- não possui podas e simetrias e sim caminhos de contornos naturais (como o jardim inglês)
- plantas tropicais e subtropicais, com cores vivas e formas esculturais (exemplo: palmeiras, bromélias, helicônias, bananeiras, orquídeas)
- pedras, lagos e fontes naturais

JARDIM DESÉRTICO
- plantas xerófitas e com espinhos
- pode ser informal, temático ou até contemporâneo
- exige pouca manutenção (pouca rega ou podas)
- deve ter bom sistema de drenagem
- ideal para coberturas de prédios e varandas com muita incidência de sol

JARDIM CONTEMPORÂNEO
- paisagismo aliado à arquitetura
- plantas tropicais simples, sem topiária nem desenhos geométricos
- lazer, recreação e contemplação
- pavimentações lisas
- mobília adaptada ao modernismo e ao conforto
- vasos, jardineiras e fontes quase "esculturas", como elementos de destaque

Instagram @dicasdearq

ID

1504921

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Relacione os processos que visam a diminuir os resíduos em uma construção civil, listados a seguir, às suas definições.

1. Reduzir
2. Reutilizar
3. Reciclar

( ) aproveitar os produtos sem que eles sofram qualquer tipo de alteração ou processamento; antes de descartar os resíduos, usando a criatividade, eles têm ainda muitos usos.
( ) diminuir o consumo de determinados materiais para evitar o aparecimento de resíduos; diminuir o uso, diminui também, o lixo gerado, seja pelo descarte de embalagens seja pelo produto ele mesmo.
( ) reintroduzir, no processo produtivo, resíduos que possam ser reelaborados; como esse processo consome energia, só deve ser considerado como último recurso.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Alternativas

1 – 2 – 3

2 – 3 – 1

2 – 1 – 3

1 – 3 – 2

3 – 1 – 2

Comentários

c
Lembre-se da diferença entre reutilizar e reciclar
Reutilizar: reaproveitar sem alterar as propriedades do produto.
Reciclar: o produto passa por processos que alteram suas características físicas, químicas ou biológicas.
Reutilização: Processo de reaplicação de um resíduo, sem transformação do mesmo.
Reciclagem: Processo de reaproveitamento de um resíduo, após ter sido submetido à transformação.

Fonte: Resolução CONAMA nº 307/2003
Reutilização: Processo de reaplicação de um resíduo, sem transformação do mesmo.
Reciclagem: Processo de reaproveitamento de um resíduo, após ter sido submetido à transformação.

Fonte: Resolução CONAMA nº 307/2003
Reutilização: Processo de reaplicação de um resíduo, sem transformação do mesmo.
Reciclagem: Processo de reaproveitamento de um resíduo, após ter sido submetido à transformação.

Fonte: Resolução CONAMA nº 307/2003
Aquelazinha só pra descontrair
O certo é a ``c´´ né, mas já vi um gabarito do concurso público
defensoria pública do estado de mato grosso, apontando a ``e´´ como a correta

ID

1504924

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A Inspeção predial consta, além da inspeção física, da análise de documentos relativos às edificações. Estes documentos devem ser solicitados pelo profissional responsável pela inspeção quando do início dos trabalhos.
Assinale a opção que indica o documento que se enquadra tipicamente como um documento técnico.

Alternativas

Alvará de Funcionamento

Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros

Memorial Descritivo dos Sistemas Construtivos

Relatório de Inspeção Anual de Elevadores

Certificado de Ensaios de Pressurização de Extintores

Comentários

As Letras "A", "B" e "D" apresentam documentos de valor legal.

A letra "E" apresenta um documento desnecessário, dado que o ensaio hidrostático tem data gravada no próprio extintor, atestando sua validade.

A letra "C" apresenta um documento técnico, gabarito da questão.
A documentação que deverá ser analisada na inspeção predial se divide em três: documentos administrativos, os técnicos e os de manutenção e operação.

Exemplos de administrativos:
- Regimento Interno do Condomínio;
- Auto de Conclusão;
- IPTU
- Certificado de Manutenção - Ficha de cadastro de Manutenção (FICAM)
- Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros (AVCB)
- Alvará de funcionamento;
Exemplos de técnicos:
- Projeto executivo;
- Projeto de estruturas;
- Projeto de Instalações Prediais:
- Instalações Hidráulico-sanitárias, e de água pluviais;
- Instalações de gás;
Exemplos de manutenção e operação:
- Manual de Uso, Operação e Manutenção da edificação,
- Selos dos Extintores
- Relatório de Inspeção Anual de Elevadores;...
A lista é grande, mas da pra ter uma noção onde encaixar as categorias...

ID

1504927

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Um programa de sustentabilidade na construção civil deve promover práticas que visam atender as questões econômicas, as ambientais e as ligadas à qualidade de vida.
A esse respeito, relacione as ações realizadas em um empreendimento imobiliário às respectivas fases de um projeto.

1. Intervenções conscientes sobre o meio ambiente a fim de se evitar o esgotamento de recursos naturais.
2. Definição de um Plano de Gerenciamento de Resíduos.
3. Levantamento dos impactos socioambientais e econômicos relativos ao empreendimento.

( ) Planejamento.
( ) Concepção.
( ) Construção.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Alternativas

3 – 2 – 1

3 – 1 – 2

2 – 3 – 1

2 – 1 – 3

1 – 2 – 3

Comentários

Esse gabarito está correto?
O gabarito não seria a alternativa C?
Conferi diretamente nos pdfs da FGV, e o qconcursos transcreveu certo. Bizarro de qqr forma a resposta o gabarito da banca ser letra B. Paciência.
Pelo visto não errei cheio de ódio por nada. ;X
Eu pensei da seguinte forma:

Concepção - Intervenções conscientes sobre o meio ambiente a fim de se evitar o esgotamento de recursos naturais - Se você está concebendo, tá elaborando o projeto, você está pensando nas intervenções que pode fazer/elaborar/desenhar

Construção - Definição de um Plano de Gerenciamento de Resíduos - O gerenciamento de resíduos sólidos é a parte mais importante numa obra - ou seja construção! Se tem resíduos, tem construção!

Planejamento - Levantamento dos impactos socioambientais e econômicos relativos ao empreendimento - Todo planejamento envolve a parte de levantamento!

ID

1504930

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A inspeção predial avalia todas as partes de uma construção de modo a identificar o estado geral da edificação e se seus sistemas construtivos.
A respeito da inspeção predial, analise as afirmativas a seguir.

I. As deficiências em uma edificação restringem-se aos aspectos construtivos e funcionais.
II. O grau de risco encontrado em uma edificação pode ser classificado em mínimo, regular e crítico.
III. A multidisciplinaridade dos profissionais envolvidos em uma inspeção predial independe da complexidade da edificação.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

4.4. GRAU DE RISCO Critério de classificação das anomalias e falhas existente na edificação, e constatadas em uma inspeção predial, considerado o risco oferecido aos usuários, ao meio ambiente e ao patrimônio, dentro dos limites da inspeção predial. As anomalias e falhas são classificadas nos seguintes graus de risco:

4.4.1 CRÍTICO: Risco de provocar danos contra a saúde e segurança das pessoas e do meio ambiente; perda excessiva de desempenho e funcionalidade causando possíveis paralisações; aumento excessivo de custo de manutenção e recuperação; comprometimento sensível de vida útil.

4.4.2 MÉDIO: Risco de provocar a perda parcial de desempenho e funcionalidade da edificação sem prejuízo à operação direta de sistemas, e deterioração precoce.

4.4.3 MÍNIMO: Risco de causar pequenos prejuízos à estética ou atividade programável e planejada, sem incidência ou sem a probabilidade de ocorrência dos riscos críticos e regulares, além de baixo ou nenhum comprometimento do valor imobiliário.
6. CLASSIFICAÇÃO DAS INSPEÇÕES PREDIAIS 6.1. QUANTO AO NÍVEL DA INSPEÇÃO A Inspeção Predial é classificada quanto a sua complexidade e elaboração de laudo, consideradas as características técnicas da edificação, manutenção e operação existentes e necessidade de formação de equipe multidisciplinar para execução dos trabalhos. Os níveis de inspeção predial podem ser classificados em nível 1, nível 2 e nível 3.
6.1.1 NÍVEL 1 Inspeção Predial realizada em edificações com baixa complexidade técnica, de manutenção e de operação de seus elementos e sistemas construtivos. Normalmente empregada em edificações com planos de manutenção muito simples ou inexistentes. A Inspeção Predial nesse nível é elaborada por profissionais habilitados em uma especialidade.
6.1.2 NÍVEL 2 Inspeção Predial realizada em edificações com média complexidade técnica, de manutenção e de operação de seus elementos e sistemas construtivos, de padrões construtivos médios e com sistemas convencionais. Normalmente empregada em edificações com vários pavimentos, com ou sem plano de manutenção, mas com empresas terceirizadas contratadas para execução de atividades específicas como: manutenção de bombas, portões, reservatórios de água, dentre outros. A Inspeção Predial nesse nível é elaborada por profissionais habilitados em uma ou mais especialidades.
6.1.3 NÍVEL 3 Inspeção Predial realizada em edificações com alta complexidade técnica, de manutenção e operação de seus elementos e sistemas construtivos, de padrões construtivos superiores e com sistemas mais sofisticados. Normalmente empregada em edificações com vários pavimentos ou com sistemas construtivos com automação. Nesse nível de inspeção predial, obrigatoriamente, é executado na edificação um Manutenção com base na ABNT NBR 5674. Possui, ainda, profissional habilitado responsável técnico, plano de manutenção com atividades planejadas e procedimentos detalhados, softwear de gerenciamento, e outras ferramentas de gestão do sistema de manutenção existente. A Inspeção Predial nesse nível é elaborada por profissionais habilitados e de mais de uma especialidade. Nesse nível de inspeção, o trabalho poderá ser intitulado como de Auditoria Técnica.

ID

1504933

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

O planejamento urbano procura estabelecer diretrizes que visam a orientar a ocupação do solo urbano e a ordenar os vetores de crescimento de uma cidade.
A atividade que causa alteração para a vizinhança devido ao aumento da necessidade de infraestrutura, é enquadrada como

Alternativas

tolerável.

incômoda.

de impacto.

nociva.

perturbadora.

Comentários

Gab. C
É só lembrar do instrumento presente no Estatuto da Cidade:
Estudo de impacto de vizinhança (EIV)

ID

1504936

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A fim de evitar a especulação imobiliária, o plano diretor prevê alguns instrumentos que visam à preservação e à renovação urbana.
A respeito desses instrumentos, analise as afirmativas a seguir.

I. A outorga onerosa do direito de construir permite ao proprietário, mediante contrapartida, o direito de construir acima do coeficiente básico de aproveitamento adotado.
II. O parcelamento de edificação é o direito dado ao Poder Público para adquirir certos imóveis para execução de programas e projetos habitacionais de interesses sociais.
III. O direito de preempção é dado ao proprietário de imóvel urbano, privado ou público, de exercer em outro local, o potencial construtivo previsto.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

Conforme Lei 10.257/2001:
Da outorga onerosa do direito de construir
Art. 28.O plano diretor poderá fixar áreas nas quais o direito de construir poderá ser exercido acima do coeficiente de aproveitamento básico adotado, mediante contrapartida a ser prestada pelo beneficiário.

Do direito de preempção
Art. 25.O direito de preempção confere ao Poder Público municipal preferência para aquisição de imóvel urbano objeto de alienação onerosa entre particulares.

Da transferência do direito de construir
Art. 35.Lei municipal, baseada no plano diretor, poderá autorizar o proprietário de imóvel urbano, privado ou público, a exercer em outro local, ou alienar, mediante escritura pública, o direito de construir previsto no plano diretor ou em legislação urbanística dele decorrente
P q a II não está certa?

ID

1504939

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Assinale a opção que indica a diretriz que deve ser seguida na construção de edificações em local de clima equatorial, com temperaturas elevadas e grande umidade, de modo a ter o melhor aproveitamento das condições ambientais, visando ao conforto térmico e lumínico.

Alternativas

É desejável que as faces de maior dimensão das edificações sigam a orientação Leste ou Oeste.

É desejável que as maiores dimensões das edificações formem ângulo próximo a 90o com a direção dos ventos dominantes.

É desejável evitar o contato das edificações com muros de arrimo e taludes.

É desejável que os pisos sejam construídos diretamente sobre o solo.

É desejável que os corredores entre duas edificações tenham uma largura de, no máximo, 1/3 de seu comprimento.

Comentários

a) É desejável que as faces de maior dimensão das edificações sigam a orientação Leste ou Oeste. - NÃO é desejavel, uma vez que as faces recebem muita insolação

b) correta

d) É desejável que os pisos sejam construídos diretamente sobre o solo. - Edf elevada favorece ventilação pelo térreo

e) É desejável que os corredores entre duas edificações tenham uma largura de, no máximo, 1/3 de seu comprimento. - “Uma série de edifícios paralelos entre si, nos quais domina a altura em relação às outras medidas, receberão ventilação satisfatória se entre eles houver uma distância correspondente a sete vezes a altura do edifício” (Mascaró L. , 1985)
kkkkkkkkk

ID

1504942

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Um projeto arquitetônico deve propiciar o conforto lumínico ao usuário. Para tanto é necessário que o plano de trabalho do local atenda à necessidade mínima de fluxo luminoso por unidade de área.
Esse parâmetro é definido como

Alternativas

intensidade luminosa.

intensidade de lúmens.

temperatura de cor.

iluminância.

luminância.

Comentários

a) intensidade luminosa (candela): é a medida da percepção da potência emitida por uma fonte luminosa em uma dada direção.

b) intensidade de lúmens: remete à intensidade luminosa. Lúmen (símbolo: lm) é a unidade de medida de fluxo luminoso.

Intensidade luminosa é o fluxo luminoso emitido numa determinada direção.

c) temperatura de cor: aparência de cor da luz emitida pela fonte de luz.

CORRETA: d) iluminância (lux): fluxo luminoso que incide na direção perpendicular a uma superfície e a sua área (exemplo, na direção da mesa de trabalho)

e) luminância (candela/m²): medida da densidade da intensidade de uma luz refletida numa dada direção (exemplo, na direção do olho humano)
Resumo rápido:

Fluxo luminoso - quantidade de luz emitida por uma fonte - lúmen
Intensidade luminosa - quantidade de luz emitida por uma fonte em determinado ângulo - candela
Iluminância - fluxo/área - lux
Luminância - intensidade/área - candela/m²

ID

1504945

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Uma edificação possui 10 pavimentos com 4 apartamentos por pavimento. Em cada apartamento moram 4 pessoas com um consumo per capta diário de água de 200 litros. Sabe-se que o reservatório deve ser construído para atender a 60 % do dobro do consumo diário de moradores e que a área destinada ao reservatório é de 20 m² .
A altura da lâmina de água desse reservatório deve ser de

Alternativas

1,24 m.

1,56 m.

1,92 m.

2,14 m.

2,22 m.

Comentários

10 pavimentos x 4 apartamentos por andar x 4 pessoas = 160 pessoas

consumo diário de 200 litros por dia x 160 pessoas = 32.000 litros

60% do dobro do consumo diário = 64.000x60% = 38.400 litros

sabendo que 1m³=1000litros de água

38.400/ (20x1.000)= 1,92

RESPOSTA CORRETA=C

ID

1504948

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

O alimentador elétrico de uma instalação residencial é trifásico e possui uma capacidade de condução elétrica de 40 Ampères nas condições impostas pela instalação.
Sabendo-se que carga instalada é de 11 √3 kVA com fator de potência igual à unidade e que a tensão de linha é igual a 220 V, o fator de demanda é igual a

Alternativas

0,4.

0,5.

0,6.

0,7.

0,8.

Comentários

Fator de demanda = Demanda Máxima (potência) / Carga Instalada (ou Potência Instalada)

FD = 40(A) x 220√3(V) / 11√3(kVA)

FD = 8800(VA) / 11000(VA)

FD = 0,8
Por quê 220√3(V) ?
FD = Dmáx / Pinst

FD (fator de demanda)
Dmáx (demanda,ou seja, a quantidade de carga necessária pelos equipamentos)
Pinst (potencia instalada, dado no enunciado)

Vamos encontrar o Dmáx :A demanda máxima é a potência obtida pelos dados do enunciado, sendo a fórmula básica da Potência :
P= I X V
P= 40 A x 220 V
P= 8800 VA ou 8,8 KVA

Podemos ver que o valor 8,8 KVA é inferior ao 11 KVA pois este já está acrescido do fator de demanda que precisamos encontrar!

**por ser uma instalação TRIFÁSICA, multiplicamos por √3

logo temos :
P= 8,8 √3 KVA (demanda máxima) e 11 √3 KVA (Potencia que foi instalada, dada no enunciado)

FD = Dmáx / Pinst
FD = 8,8 √3 KVA/11 √3 KVA
FD = 0,8 KVA

*nas redes mono e bifásicas não precisa acrescer o fator de demanda (apenas nas redes TRIFÁSICAS)

ID

1504951

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

ara o sistema UTM (Projeção Transversa de Mercator), o meridiano central do fuso 18 é igual a

Alternativas

– 57° .

– 63° .

– 69° .

– 75° .

– 81° .

Comentários

MC = -183º + 6 x F , Sendo F o numero do Fuso

MC = -183 + 108

MC = - 75

Gabarito letra d) - 75º
Complementando...
O Meridiano Central divide o fuso em duas partes iguais de 3 °.
Fórmula
MC = -183° + 6.F
F – número do fuso número do fuso
MC = -183º + 6x18
MC = -183+108
MC = -75
Gabarito: Letra D

F = 30 - ( /6) (para pontos a oeste de Greewich)
 - longitude do ponto em graus

ID

1504957

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

O tempo de execução de um projeto, definido pelo diagrama PERT-CPM, é de 25 unidades de tempo - ut. O fator de probabilidade extraído da curva normal desse projeto é igual a 0,8 e a variância do caminho crítico é de 1,69.
O prazo dado para a execução desse projeto é igual a

Alternativas

25,08 ut.

25,51 ut.

26,04 ut.

26,63 ut.

27,01 ut.

Comentários

26,35
Z = (Ts - Te) / desvio padrão
0,8 = (tempo de conclusão - tempo mais otimista) / raiz da variância
0,8 x 1,3 = Ts - 25
Ts = 26,04 ut
A variação do enunciado é 1,69 só seria letra C se fosse 1,30. Não entendi esse resultado.
Probabilidade de um prazo qualquer:

K = X-T/σ
Sendo, K= fator de probabilidade (0,8)
X= o prazo procurado
T= Prazo calculado da rede (25ut)
σ = raiz quadrada da variância (Variância = 1,69, logo: σ = 1,30)
Fazendo o cálculo, X= 26,04.

Fonte: Livro Planejamento e Controle de obras, Aldo Dórea Matos, página 222.

ID

1504963

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

O tempo de execução de um projeto, definido pelo diagrama PERT-CPM, é de 30 unidades de tempo - ut. O prazo dado pela administração para a execução desse projeto também é de 30 unidades de tempo.
A probabilidade de executar esse projeto nesse tempo é de

Alternativas

100%.

80%.

60%.

50%.

30%.

Comentários

P = 0,5 + S1
S1 sendo a área sob a curva normal é igual a zero quando Ts = Te
P = 0,5
Como se resolve isso?
Solução:

A Probabilidade de ocorrer um evento dentro do tempo (TS) é dada pela fórmula:

P(z ≤ Ts) = 0,5 +S1

O “Z” é dado pela fórmula: Z= (Ts-Te)/desvio padrão, onde Te é o tempo estimado (o+4m+p)

Ts= 30
Te= 30

S1 sendo a área sob a curva normal = 0, quando Ts = Te

P = 0,5 + S1
P = 0,5 + 0 = 0,5 ou 50%
Gabarito: D

ID

1504966

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Relacione os recursos disponíveis no AUTOCAD para desenho aos seus respectivos comandos.

1. Permite apagar parcialmente um objeto, ou grupo de objetos, considerando na operação uma ou várias linhas de fronteira.
2. Permite definir linhas paralelas no início da realização de desenhos.
3. Permite deslocar uma porção de uma figura, preservando as ligações entre as partes não selecionadas.

( ) STRETCH.
( ) OFFSET.
( ) TRIM.

Assinale a opção que indica a relação correta de cima para baixo.

Alternativas

1 – 3 – 2

3 – 1 – 2

3 – 2 – 1

2 – 1 – 3

2 – 3 – 1

Comentários

TRIM - Permite apagar parcialmente um objeto, ou grupo de objetos, considerando na operação uma ou várias linhas de fronteira.
OFFSET - Permite definir linhas paralelas no início da realização de desenhos.
STRETCH - Permite deslocar uma porção de uma figura, preservando as ligações entre as partes não selecionadas.
(Complementando)
> Trim (aparar): corta/apara linhas que se cruzam(/de fronteiras) OU (+ Shift) estende objetos

ID

1504969

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Uma localidade residencial de 10.000 m² possui uma densidade líquida de 500 habitantes para cada 1.000 m² . Sabe-se que 40% da área estão destinados a áreas públicas.
O número de habitantes da localidade é igual a

Alternativas

1000.

1500.

2000.

2500.

3000.

Comentários

Se 40% é destinado a áreas publicas então 6000 m² é para residências.

Se há 500 habitantes para cada 1000 m² então o número de habitantes da localidade é igual a 3000

ID

1504972

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A respeito de sistemas de ar condicionado, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Quando a serpentina do condicionador recebe por meio de dutos ou diretamente do recinto uma carga de ar, configura- se um sistema de expansão ou evaporação direta.
( ) O fan-coil consiste em um compartimento com ventilador, serpentina e o filtro de ar, necessitando de um sistema de água gelada.
( ) Para a condensação evaporativa, a temperatura de bulbo úmido do ar exterior deve ser inferior à estabelecida para o fluido frigorífico.

As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas

F, F e V.

V, V e V.

V, V e F.

F, V e V.

V, F e V.

Comentários

Alguém poderia explicar esses ítens?
a) A evaporação direta trata-se do sistema em que o ar passa pelo evaporador, o qual o fluido refrigerante está em expansão;
b) O fancoil faz parte de um sistema de refrigeração indireta. É exatamente o que está descrito no item e quando cita sobre o sistema de água gelada é porque, como já havia dito, ele é um sistema de refrigeração indireta, ou seja, o ar não passa diretamente no evaporador e sim numa serpentina que contém água que passou no evaporado citado antes;
c) Um sistema de condensação evaporativa é aquele em que água é borrifada por cima da serpentina por onde o fluido refrigerante está sendo condensado e ar circula de baixo para cima. O motivo para que a temperatura de bulbo úmido seja menor do que a fluido refrigerante é que a troca neste tipo de resfriador é do tipo latente da água com o ar e para garantir que o fluido alcance sua temperatura mínima, a temperatura de bulbo úmido deve ser menor.
Não concordo com esse gabarito. O que caracteriza um sistema de expansão direta é o ar ser resfriado pelo líquido refrigerante, o qual se expande na troca de calor. Um fancoil, por exemplo, recebe por meio de dutos ou diretamente do recinto uma carga de ar, mas não é um sistema de expansão direta, pois não é o contato com o liquido refrigerante que resfria o ar.
(V) Quando a serpentina do condicionador recebe por meio de dutos ou diretamente do recinto uma carga de ar, configura- se um sistema de expansão ou evaporação direta.
Se a serpentina tivesse recebido indiretamente, por meio da água gelada, a carga de ar do ambiente, aí sim seria expansão indireta.
(V) O fan-coil consiste em um compartimento com ventilador, serpentina e o filtro de ar, necessitando de um sistema de água gelada.
(V) Para a condensação evaporativa, a temperatura de bulbo úmido do ar exterior deve ser inferior à estabelecida para o fluido frigorífico.
Condensação = mudança do estado gasoso para o líquido; R22(após ter entrado em contato com o ar ambiente e passado pelo Compressor, agora se encontra no estado gasoso) então entra no Condensador, fora do ambiente, virando líquido.
(V) Quando a serpentina do condicionador recebe por meio de dutos ou diretamente do recinto uma carga de ar, configura- se um sistema de expansão ou evaporação direta.
Se a serpentina tivesse recebido indiretamente, por meio da água gelada, a carga de ar do ambiente, aí sim seria expansão indireta.
(V) O fan-coil consiste em um compartimento com ventilador, serpentina e o filtro de ar, necessitando de um sistema de água gelada.
(V) Para a condensação evaporativa, a temperatura de bulbo úmido do ar exterior deve ser inferior à estabelecida para o fluido frigorífico.
Condensação = mudança do estado gasoso para o líquido; R22(após ter entrado em contato com o ar ambiente e passado pelo Compressor, agora se encontra no estado gasoso) então entra no Condensador, fora do ambiente, virando líquido.

ID

1504975

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

A modalidade de licitação entre interessados já devidamente cadastrados e outros que atendem às condições exigidas para cadastramento, observada a necessária qualificação, é definida pela Lei nº 8.666 como

Alternativas

tomada de preços.

menor preço.

concurso.

convite

concorrência.

Comentários

Art. 22. São modalidades de licitação:
§ 1^o Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.
§ 2^o Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
§ 3^o Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.
§ 4^o Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.
§ 5^o Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação
Alguém consegue explicar a diferença entre Tomada de Preço e Concorrência?
Além do limite de valor, para mim, parecem a mesma coisa.
Tomada de preço é entre pessoas cadastradas (ou aptas a se cadastrar) Concorrência não há essa exigência.
Por que não pode ser convite?
LEI 8666/93 ART.22

A) TOMADA DE PREÇOS

só podem participar os licitantes cadastrados no orgão ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o 3º dia anterior ao recebimento das propostas.

* obras e serviços de engenharia: até 1 milhão e 500 mil reais

* bens e outros serviços: até 650 mil reais

B) MENOR PREÇO

(não é uma modalidade de licitação)

C) CONCURSO

quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artistico, mediante pagamento de prêmio.

(leva em conta o OBJETO da licitação)

D) CONVITE

participam somente os convidados ou não pela Adm.

* obras e serviços de engenharia: até 180 mil reais

* bens e outros serviços: até 80 mil reais

E) CONCORRÊNCIA

quaisquer interessados, leva em conta o valor

* obras e serviços de engenharia: acima de 1 milhão e 500 mil reais

* bens e outros serviços: acima de 650 mil reais
Dica: Toma de quem tem (potencial já registrado)

ID

1504978

Banca

FGV

Órgão

DPE-MT

Ano

2015

Provas

FGV - 2015 - DPE-MT - Arquiteto

Disciplina

Arquitetura

Assuntos

Para se construir de modo sustentável, deve-se ter a preocupação em utilizar materiais oriundos de fornecedores legalmente estabelecidos e comprometidos com a diminuição dos impactos ambientais.
A respeito da sustentabilidade em obras, analise as afirmativas a seguir.

I. O conforto térmico, acústico e lumínico devem ser buscados prioritariamente por meio de equipamentos eficientes.
II. A busca de matérias primas locais em substituição aos materiais de uso frequente em obras é fundamental para se diminuir o impacto ambiental.
III. Em áreas urbanas, quanto menor a taxa de ocupação bruta em relação à líquida, menor tende a ser o impacto ambiental.

Assinale:

Alternativas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa II estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Comentários

Estou espantada com as questões dessa banca. Cobrar assuntos mirabolantes é de praxe para quase todos os concursos. Mas a forma de interpretação que a FGV impõe para as provas de arquitetura está realmente muito além de tudo que eu já tinha visto.
O conforto térmico, acústico e lumínico devem ser buscados prioritariamente por meio de equipamentos eficientes. Ainda não li em nenhuma das principais bibliografias que existe prioridade na busca por conforto. Evidentemente que o projeto com diretrizes voltadas para o bom desempenho é essencial, mas isso não exclui a importância da eficiência dos equipamentos. Devo entender que especificação de equipamentos não é prioridade então? Alguém teria uma melhor interpretação dessa questão?
Em áreas urbanas, quanto menor a taxa de ocupação bruta em relação à líquida, menor tende a ser o impacto ambiental. É a primeira vez que leio sobre taxa de ocupação bruta e líquida. Alguém poderia me indicar uma bibliografia onde apareçam esses conceitos? Densidade bruta e líquida eu sei o que é, mas taxa de ocupação eu só conhecia pela relação entre a área da projeção horizontal da edificação e a área do lote. O que seria o bruto e o líquido?
A resposta da questão é a letra E.
Concordo com você Bruna.
Estou estudando para um concurso de prefeitura, com prova elaborada pela Universidade Federal do meu estado, esgotei todas as questões da banca local, e estava em busca de mais para aperfeiçoar, mas me deparo com questões mirabolantes, como disse a Bruna, além de mal elaboradas, cobram assuntos alheios à prática e à formação do profissional a quem está avaliando.
Uma interpretação possível seria a preferencia prioritária por estratégias passivas, considerando que a questão trata de sustentabilidade em obras.

(no caso térmico, por exemplo, através do dimensionamento das aberturas, tipos de vedações externas, proteção das aberturas...)
Questão esquisita mesmo, porque ele fala sobre obras, porém a única aplicável a OBRAS, vejo que é a II, acho que fez uma mistura de planejamento urbano com impacto ambiental que acho que não coube a correlação com obras.
A alternativa I eu já achei estranha por não ser relacionada a obra, mas aliviei esse ponto ao terminar de ler a questão e continuei julgando errada pelo mesmo motivo que o Thi ☕ expôs.
Sobre o item III, encontrei essa definição, porém, ainda não consegui entender o que ele quis dizer no item:
A taxa de ocupação líquida foi calculada a partir da soma de área de todos os lotes ocupados de cada loteamento dividida pela soma total da área de todos os seus lotes. Diz-se “líquida” pois desconsidera o sistema viário.
https://docplayer.com.br/38049630-Diagnostico-consolidado.html
Respondendo à Bruna, ainda que um grande lapso temporal... Toda a minha formação acadêmica foi pautada na busca pela eficiência energética prioritariamente sem o uso de equipamentos. As literaturas de conforto térmico ensinam as relações entre as variáveis climáticas e as características de cada clima de forma que as construções arquitetônicas possam tirar o melhor proveito possível dos condicionantes ambientais.

A taxa de ocupação bruta se refere às ruas, lotes, vazios urbanos, calçadas, enquanto que a taxa líquida é referente ao privados, aos lotes apenas. Então, se temos um valor mais próximo entre essas duas taxas significa que menor é a área de impacto no ambiente...

Ademais, não considerei a questão "esdruxula" nem muito menos "alheia à prática e à formação profissional". Ao contrário. Ela está muito bem elaborada!
Acredito que no processo de projeto inicialmente não se deva buscar com prioridade o uso de equipamentos, por exemplo, ar-condicionado. Dito isso, o primeiro tópico está obviamente incorreto.

GABARITO E
I - Não deve focar APENAS nos equipamentos eficientes, ela envolve todas as etapas/diretrizes de projeto, como implantação do edifício, localização das aberturas, etc

II - Correta

III - a taxa de ocupação indica a percentagem de área horizontal de terrenos urbanos passível de ser ocupado, quanto menor for a taxa ocupação, menor o impacto ambiental

Continue usando...

O que está incluso

+ 2 Milhões de Questões organizadas por assunto
+ 100 Mil Provas de concursos/vestibulares/ENEM
+ 1 Milhão de Questões comentadas
Pague uma única vez e tenha acesso vitalício

Entrar com o Google

📋 PIX COPIA E COLA 📲 Compartilhar PIX via WhatsApp

SóProvas