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Prova AOCP - 2018 - FUNPAPA - Auxiliar de Administração


ID
2772520
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Assinale a principal ideia tratada no texto “Tecnologia e seres humanos artificiais”.

Alternativas
Comentários
  • Letra B - gabarito - tempo que dedicamos aos dispositivos tecnológicos: "Tudo em exagero pode ser prejudicial" e "Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal?"

    Importância: "Todos nós somos escravos dele (o status que os equipamentos nos trazem), todos não, mas vamos dizer que a maioria" e "Quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo".


  • Gab letra B: O texto faz um alerta ao tempo e à importância dada por nós ao uso dos dispositivos tecnológicos no dia a dia.

    "Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo."

  • Gabarito letra B

    Alguns trechos que comprovam: 

     

       Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.

        Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. 

  • O grito que eu dei com a alternativa A.

  • li apenas as alternativas e consegui acertar a questão. a aocp é uma graça!


ID
2772523
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Na frase “Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal?”, a palavra em destaque pode ser substituída, nesse contexto, por qual outra a seguir, sem prejuízo de sentido?

Alternativas
Comentários
  • Gab letra D - Habituar.

    As demais alternativas estavam bem fora do contexto e não faziam o menor sentido.

  • Essa é a questão que a banca coloca para ninguém zerar em Português.

  • GAB LETRA D

     

  • Condicionar: Habituar, guardar, acomodar, proteger, conservar, preservar, recolher.

  • Meu sonho é a banca ser esse mel.


ID
2772526
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

A expressão “fazer vista grossa” utilizada na frase “Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral” refere-se a que sentido, nesse contexto?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - A: "Fazer vista grossa" significa "fingir que não está vendo", como diz na letra A: Ninguém pode desconsiderar ou fingir e existência dos problemas gerados pelo uso dos dispositivos no dia a dia. (Por outro lado, esta palavra "existir", como está na questão, me incomoda, pois ela funciona para "desconsiderar", mas não funciona para "fingir" - deveria ser fingir a inexistência, eu acho).


    Letra B - apresentar miopia seria não enxergar de verdade, e não fingir que não enxerga.


    Letra C - não é que elas não conseguem enxergar, elas conseguem, mas preferem fingir que não.


    Letra D - Os problemas existem e as pessoas o enxergam, incluindo o autor do texto.


    Letra E - "Vista grossa" não significa enxergar os problemas à distância.




  • Também me incomodei com esse trecho da frase '' fingir a existência ''...

  • Na verdade seria "fingir a inexistência" para ser mantido o sentido...mas...enfim...afff

  • Fingir a existência é fingir que existe...enfim, segue o baile.

  • Para os não assinantes: Gab letra A.

    Ninguém pode desconsiderar ou fingir a existência dos problemas gerados pelo uso dos dispositivos no dia a dia.

    Fazer vista grossa: fingir que não viu, despercebido...

  • Fingir a existência?


  • Fizeram vista grossa p o "fingir a existência" no meio do período kk

  • Fingir a existência não! Obviamente seria fingir a INEXISTÊNCIA.

  • Creio que seria [ Fingir a INEXISTÊNCIA]. O gabarito é letra B, mas eu discordo.

  • "fingir", na alternativa A, gerou desconforto, realmente. Poderiam ter usado " Ninguém pode desconsiderar ou dissimular, disfarçar a existência {...}"

    Ou então deixasse apenas: "Ninguém pode desconsiderar a existência {...}"

  • "fingir", na alternativa A, gerou desconforto, realmente. Poderiam ter usado " Ninguém pode desconsiderar ou dissimular, disfarçar a existência {...}"

    Ou então deixasse apenas: "Ninguém pode desconsiderar a existência {...}"

    GAB: A (com controvérsias)

  • Complicado esse tipo de redação na hora do prova, tem que ficar "caçando" a menos errada.

  • esse "fingir a existência" fez eu errar a questão. aff

  • Devemos fazer "vista grossa" para o gabarito dessa questão. Kkk

  • O correto seria 'ou fingir a não existência (ou inexistência)...

    questão anulável

  • Igual aos gabaritos da aocp , devemos fazer vista grossa e dançar conforme a música 

  • poupe-nos, aocp.

  • ''FAZER VISTA GROSSA'', Fingir a inexistência, fazer de conta que não viu. O gab é a letra A, mas acho que o que confundiu foi (existência ao invés de inexistência).

  • Eu acertei por eliminação, mas o gabarito claramente deveria ser anulado.

  • Acertei a questão, mas não concordo com as opções, pois tive que optar pela menos errada. Como assim, a letra A dizer que não pode fingir a existência dos problemas gerados?. Do meu ponto de vista, os reflexos já são bem claros aos nossos olhos

  • GAB. LETRA A

     


ID
2772529
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Assinale a alternativa que apresenta divisão silábica correta.

Alternativas
Comentários
  •  As letras que formam os dígrafos “rr”, “ss”, “sc”, “sç”, “xs”, e “xc”  são separados


    ex: Nosso: “nos-so”. carro : car-ro ....

  • E) "Pois" é ditongo, portanto, as vogais "o" e "i" ficam na mesma sílaba, não havendo separação silábica.

  • A) so-ci-e-da-de

    b)es-cra-vos

    c)nos-so

    d)psi-qui-á-tri-cas

    e) pois

  • Pode isso Arnaldo? sim a regra é clara: dígrafo SS uma letra pra cada sílaba

  • dois irmãos gêmeos não ficam na mesma sala...

  • Gabarito letra C.

    Essa questão poderia levar o candidato a ficar na dúvida entre a letra C ou E, mas devemos lembrar: "Pois" é ditongo, portanto, as vogais "o" e "i" ficam na mesma sílaba, não havendo separação silábica.

  • O dígrafo "SS" sempre é separado, assim como outros SC, XC, XS, SC, RR, etc.

    Resposta letra C

  • pois

    Não se separam os ditongos e tritongos: Como ditongo é o encontro de uma vogal com uma semivogal na mesma sílaba, e tritongo, o encontro de uma vogal com duas semivogais também na mesma sílaba, é evidente que eles não se separam silabicamente.

  • Gabarito: C

  • Gostei das dicas Preguiça Concurseira

  • Me sentindo no quadro Soletrando do Caldeirão.

  • A questão é sobre divisão silábica e quer que marquemos a alternativa que apresenta divisão silábica correta. Vejamos:

     . 

    A) Sociedade: “so-cie-da-de”.

    Errado. Soletramos "so-ci-e-da-de".

     . 

    B) Escravos: “es-cra-vo-s”.

    Errado. Soletramos "es-cra-vos" (lembrando que o "s" não pode ficar sozinho, pois toda sílaba precisa ter uma vogal).

     . 

    C) Nosso: “nos-so”.

    Certo. Soletramos "nos-so" (lembrando que o dígrafo "ss" deve ficar separado).

     . 

    D) Psiquiátricas: “p-si-qui-á-tri-cas”.

    Errado. Soletramos "psi-qui-átri-cas" (lembrando que o "p" não pode ficar sozinho, pois toda sílaba precisa ter uma vogal).

     . 

    E) Pois: “po-is”.

    Errado. Soletramos "pois" (lembrando que não devemos separar o ditongo "oi").

     .  

    Para complementar:

     . 

    Divisão silábica

     . 

    A divisão silábica faz-se pela silabação (soletração), isto é, pronunciando as palavras por sílabas. Na escrita, separam-se as sílabas por meio do hífen: te-sou-ro, di-nhei-ro, con-te-ú-do, ad-mi-tir, guai-ta-cá, sub-le-var.

    Regra geral:

    • Na escrita, não se separam letras representativas da mesma sílaba.

    Regras práticas:

    Não se separam letras que representam:

    • a)   ditongos: cau-le, trei-no, ân-sia, ré-guas, so-cie-da-de, gai-o-la, ba-lei-a, des-mai-a-do, im-bui-a, etc.
    • b)   tritongos: Pa-ra-guai, quais-quer, sa-guão, sa-guões, a-ve-ri-guou, de-lin-quiu, ra-diou-vin-te, U-ru-guai-a-na, etc.
    • c)    os dígrafos ch, lh, nh, gu e qu: fa-cha-da, co-lhei-ta, fro-nha, pe-guei, quei-jo, etc.
    • d)   encontros consonantais inseparáveis: re-cla-mar, re-ple-to, pa-trão, gno-mo, mne-mô-ni-co, a-mné-sia, pneu-mo-ni-a, pseu-dô-ni-mo, psi-có-lo-go, bí-ceps, etc.

    Separam-se as letras que representam os hiatos: sa-ú-de, Sa-a-ra, sa-í-da, ca-o-lho, fe-é-ri-co, pre-en-cher, te-a-tro, co-e-lho, zo-o-ló-gi-co, du-e-lo, ví-a-mos, etc.

    Contrariamente à regra geral, separam-se, por tradição, na escrita, as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç e xc: guer-ra, sos-se-go, pis-ci-na, des-çam, cres-ço, ex-ce-ção, etc.

    Separam-se, obviamente, os encontros consonantais separáveis, obedecendo-se ao princípio da silabação: ab-do-me, ad-je-ti-vo, de-cep-ção, Is-ra-el, sub-ma-ri-no, ad-mi-rar, ap-ti-dão, felds-pa-to, sub-lin-gual, af-ta, e-clip-se, trans-tor-no...

    Na divisão silábica, não se levam em conta os elementos mórficos das palavras (prefixos, radicais, sufixos): de-sa-ten-to, di-sen-te-ri-a, tran-sa-tlân-ti-co, su-ben-ten-di-do, su-bes-ti-mar, in-te-rur-ba-no, su-bur-ba-no, bi-sa-vó, hi-dre-lé-tri-ca, etc.

     . 

    Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008, página 36.

     . 

    Gabarito: Letra C 


ID
2772532
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta quanto ao número de sílabas das seguintes palavras.

Alternativas
Comentários
  • Gab letra C: “Ansiedade” é uma palavra polissílaba (an-si-e-da-de).


    Os dígrafos “ch”, “lh”, “nh”, “gu” e “qu” devem pertencer a uma única sílaba

    Os dígrafos “rr”, “ss”, “sc”, “sç”, “xs” e “xc” devem ser separados em sílabas diferentes.

    Ditongos e tritongos devem permanecer na mesma sílaba

    Os hiatos devem ser separados em duas sílabas distintas

    Os encontros consonantais devem ser separados, exceto aqueles cuja segunda consoante é “l” ou “r”

    Os encontros consonantais que iniciam palavras são mantidos juntos na divisão silábica

  • Para não zerar, gabarito C

  • parece que isso é mentira..

  • Gabarito letra C.

    A) Ca-ren-tes é trissílaba

    B) In-clu-ir é trissílaba

    C) Gabarito

    D) U-so é dissílaba

    E) Com-prar é dissílaba

  • como que fica regra de não separar os ditongos ?

  • eu não sei separar sílabas :(

  • GUILHERME, nesse caso o UI de incluir é um hiato (encontro de duas vogais pronunciadas separadamente) podendo então ser separada.

  • c. “Ansiedade” é uma palavra polissílaba (an-si-e-da-de). (RESPOSTA)

    Outra opção que poderia confundir é a letra D, mas a palavra USO é composta por duas sílabas (U-SO)

  • Essa regra só será usada em palavras com duas vogais e que não recebam acento, ou quando o A estiver na segunda posição.

    Para memorizar: Quando as vogais que estiverem juntas forem: A,O,E,I,U

    A= Adão

    O= Olhou

    E= Eva

    I/U= Indo Urinar

    Se a ordem das vogais for crescente, de baixo para cima, elas se separam. Se for decrescente, de cima para baixo, não se separa.

  • banca, quero essa na minha prova...

  • Gabarito: C

  • Melhor uma questão de crase . mais emoção. isso ai nao tem graça

  • GABARITO: LETRA C

    Carentes - Ca - ren - tes (Trissílaba)

    Incluir - In - clu - ir (Trissílaba)

    Ansiedade - An - si - e - da - de (Polissílaba)

    Uso - U-so (Dissílaba)

    Comprar - Com - prar (Dissílaba)

  • A questão é sobre divisão silábica e quer que marquemos a alternativa que apresenta a classificação correta quanto ao número de sílabas das seguintes palavras. Vejamos:

     . 

    Monossílabas são palavras que têm 1 sílaba. Ex.: Fé

    Dissílabas são palavras que têm 2 sílabas. Ex.: Fo-co

    Trissílabas são palavras que têm 3 sílabas. Ex.: Con-cur-so

    Polissílabas são palavras que têm 4 ou mais sílabas. Ex.: A-pro-va-dos

     . 

    A) “Carentes” é uma palavra dissílaba, formada, portanto, por duas sílabas (caren-tes).

    Errado. Soletramos "ca-ren-tes", uma palavra trissílaba, portanto.

     . 

    B) “Incluir” é exemplo de uma palavra dissílaba, formada por duas sílabas (in-cluir).

    Errado. Soletramos "in-clu-ir", uma palavra trissílaba, portanto.

     . 

    C) “Ansiedade” é uma palavra polissílaba (an-si-e-da-de).

    Certo. Soletramos "an-si-e-da-de", uma palavra polissílaba, portanto.

     . 

    D) “Uso” é uma palavra formada por, apenas, uma sílaba e é chamada de monossílaba.

    Errado. Soletramos "u-so", uma palavra dissílaba, portanto.

     . 

    E) “Comprar” é uma palavra trissílaba (com-pr-ar).

    Errado. Soletramos "com-prar", uma palavra dissílaba, portanto.

     . 

    Para complementar:

     . 

    Divisão silábica

     . 

    A divisão silábica faz-se pela silabação (soletração), isto é, pronunciando as palavras por sílabas. Na escrita, separam-se as sílabas por meio do hífen: te-sou-ro, di-nhei-ro, con-te-ú-do, ad-mi-tir, guai-ta-cá, sub-le-var.

    Regra geral:

    • Na escrita, não se separam letras representativas da mesma sílaba.

    Regras práticas:

    Não se separam letras que representam:

    • a)   ditongos: cau-le, trei-no, ân-sia, ré-guas, so-cie-da-de, gai-o-la, ba-lei-a, des-mai-a-do, im-bui-a, etc.
    • b)   tritongos: Pa-ra-guai, quais-quer, sa-guão, sa-guões, a-ve-ri-guou, de-lin-quiu, ra-diou-vin-te, U-ru-guai-a-na, etc.
    • c)    os dígrafos ch, lh, nh, gu e qu: fa-cha-da, co-lhei-ta, fro-nha, pe-guei, quei-jo, etc.
    • d)   encontros consonantais inseparáveis: re-cla-mar, re-ple-to, pa-trão, gno-mo, mne-mô-ni-co, a-mné-sia, pneu-mo-ni-a, pseu-dô-ni-mo, psi-có-lo-go, bí-ceps, etc.

    Separam-se as letras que representam os hiatos: sa-ú-de, Sa-a-ra, sa-í-da, ca-o-lho, fe-é-ri-co, pre-en-cher, te-a-tro, co-e-lho, zo-o-ló-gi-co, du-e-lo, ví-a-mos, etc.

    Contrariamente à regra geral, separam-se, por tradição, na escrita, as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç e xc: guer-ra, sos-se-go, pis-ci-na, des-çam, cres-ço, ex-ce-ção, etc.

    Separam-se, obviamente, os encontros consonantais separáveis, obedecendo-se ao princípio da silabação: ab-do-me, ad-je-ti-vo, de-cep-ção, Is-ra-el, sub-ma-ri-no, ad-mi-rar, ap-ti-dão, felds-pa-to, sub-lin-gual, af-ta, e-clip-se, trans-tor-no...

    Na divisão silábica, não se levam em conta os elementos mórficos das palavras (prefixos, radicais, sufixos): de-sa-ten-to, di-sen-te-ri-a, tran-sa-tlân-ti-co, su-ben-ten-di-do, su-bes-ti-mar, in-te-rur-ba-no, su-bur-ba-no, bi-sa-vó, hi-dre-lé-tri-ca, etc.

     . 

    Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008, página 36.

     . 

    Gabarito: Letra C


ID
2772535
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Considere as alternativas a seguir e assinale aquela que apresenta a conjugação verbal no tempo do pretérito perfeito, tendo em vista os verbos destacados.

Alternativas
Comentários
  • Gab letra A: “Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar”.


    eu vinha

    tu vinhas

    ele vinha

    nós vínhamos

    vós vínheis

    eles vinham

  • A questão pede o pretérito perfeito e não imperfeito.

    Eu vim

    Tu vieste

    Ele veio

    Nós viemos

    Vós viertes

    Eles vieram

    Gab: A

  • Qual erro da letra D?

  • Gabarito letra A.

    Vieram = pretérito perfeito, conforme pede no enunciado da questão, os demais estão todos no presente.

  • Pretérito Perfeito

    Eu Vivi

    Tu Viveste

    Ele Viveu

    Nós Vivemos

    Vós Vivestes

    Eles Viveram

    Foi só eu que não entendi o erro da letra D?

  • Pretérito Perfeito do Indicativo indica um fato passado concluído.

    Aprendi a colocar o termo "JÁ" antes do verbo para ficar mais fácil a identificação desse tempo/modo verbal - "já vieram".

  • Gabarito letra A

     

    Para quem tá perguntando qual o erro da letra D. Ela traz um sentido de continuidade, de contemporâneidade (vivemos agora na geração de inteligência artificial), por isso está errada. vejam as conjugações abaixo.

     

    Presente..................................................................................................Pretérito Perfeito

    eu vivo ...........................................................................................................eu vivi

    tu vives...........................................................................................................tu viveste

    ele vive...........................................................................................................ele viveu

    nós vivemos.................................................................................................nós vivemos

    vós viveis.......................................................................................................vós vivestes

    eles vivem....................................................................................................eles viveram

     

     

  • Não basta olhar para o verbo isolado, pois alguns tem a mesma escrita e pronúncia mas em tempos diferentes. Olhem sempre o contexto da frase. :D

  • A letra D está errada porque o verbo está no Presente do Indicativo. A questão pede o verbo que está no Pretérito Perfeito do Indicativo (passado).

  • c) Reserve... (Não é presente - é IMPERATIVO AFIRMATIVO)

  • ACAO totalmente concluida.coloque a palavra onte, pra achar ontem vieram (prof diogo alves gran cursos)

  • É tão fácil que quem errou foi por medo de ser pegadinha. rs

  • a) vieram Pretérito perfeito(GABARITO) Ação realizada no passado e temrinada no passado

    b) acho Presente Indicativo --> 1a pessoa singular

    c)Reserve Presente Subjuntivo --> que você reserve, 3 pessoa singular

    d)Vivemos Presente Indicativo --> 1a pessoa plural

    e) está Presente Indicativo --> 3a pessoa singular

  • A questão exige conhecimento do tempo do verbo.

    a) vieram 

    Correta. Pretérito perfeito. Nesse tempo se tem uma certeza que começou e terminou o que estava sendo feito.

    b) acho 

    Incorreta. Está no presente do indicativo, pois indica uma ação atual, no momento que ocorre.

    c) Reserve 

    Incorreta. Está no imperativo afirmativo, pois emite uma ordem afirmativa.

    d) Vivemos.

    Incorreta. Está no presente do indicativo, pois indica viver no momento atual.

    e) Está 

    Incorreta. Está no presente do indicativo, pois indica estar no momento atual.

    GABARITO: A


ID
2772538
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

De acordo com as classes de palavras na Língua Portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA quanto à posição ocupada pelas palavras destacadas nas frases a seguir.

Alternativas
Comentários
  • Aparentemente, o motivo da anulação está no seguinte:

    Na letra a), "esses" é plural;

    Na letra c), "equipamentos" é substantivo.

    Portanto, duas alternativas incorretas.

  • (A ESTA ERRADA. ) (B TAMBÉM)


ID
2772541
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Em relação à formação de palavras na Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta, tendo em vista os exemplos a seguir.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D


    A palavra “superioridade” apresenta derivação sufixal (radical + sufixo).


  • Gab letra D: A palavra “superioridade” apresenta derivação sufixal (radical + sufixo).

  • Todas são derivação sufixal, não há caso de justaposição!


    Radical "final" + sufixo "idade". Não pode ser justaposição pelo fato de o sentido não ser idade final, o sentido de finalidade é efeito, intuito, alvo e não uma idade final.

    Radical "certa" + sufixo "mente". Não pode ser justaposição pelo fato de o sentido não ser uma mente certa, o sentido é de certeza, ausência de dúvida.

  • A justificativa da alternativa C não se refere à fonética ou alteração de sentido da palavra, o que conta neste caso é simplesmente que a palavra não é formada por justaposição por sua derivação sufixal (finalidade) Composição por justaposição → ocorre quando as palavras se juntam sem que haja alteração mórfica nelas.

  • Gabarito letra D.

    A explicação da colega Yslane Castro está muito boa, explicou todos os itens de forma bem simples.

  • Gab. D

     

    Composição por aglutinação: ocorre qnd há supressão ou perda de elementos foneticos entre as palavras que se unem

    ex: boca+ aberta: boquieberta    

          pedra+ óleo: petroleo 

  • Gab. D

    Etimologia (origem da palavra superioridade). Superior + i + dade.

  • Composição por Justaposição e por Aglutinação

    Ocorre composição quando uma palavra é constituída por dois ou mais radicais. Há dois tipos de composição: por justaposição e por aglutinação. Vejamos!

    Por Justaposição

    Neste tipo de composição, não há perda de elementos estruturais e fonéticos nos radicais (normalmente separados por hífen):

    pontapé (ponta + pé), vaivém (vai + vem), passatempo (passa + tempo), paraquedas (para + quedas), girassol (gira + sol), dezoito (dez + oito), joão-bobo (João + bobo), abelha-rainha (abelha + rainha), caixa-d’água (caixa + água)*, guarda-chuva (guarda + chuva), maria vai com as outras (maria + vai + outras)*, leva e traz (leva + traz)* etc.

    *Obs.: As preposições e conjunções não são vistas como radicais, logo ignore-as na análise. Algumas palavras compostas não mais recebem hífen segundo o novo acordo ortográfico, como já vimos no capítulo de Acentuação! Além disso, peço que dê uma olhada no uso do hífen com os prefixos bem (bem-me-quer) e mal (malmequer).

    Por Aglutinação

    Neste tipo de composição, há perda de elementos estruturais e fonéticos nos radicais (não são separados por hífen): boquiaberto (boca + aberta), mundividência (mundo + vidência), alvinegro (alvo + negro), fidalgo (filho de algo), embora (em + boa + hora), aguardente (agua + ardente), petróleo (pedra + óleo), noroeste (norte + oeste), vinagre (vinho + acre),

    lobisomem (lobo + homem), planalto (plano + alto), pernilongo (perna + longa) etc.

    Obs.: Pelo amor de Deus, a palavra cadáver é primitiva, pri-mi-ti-va. Está claro? Esse papo de “carne dada aos vermes” é conversa fiada.

    Fonte: A Gramática para Concursos Públicos (Fernando Pestana)

  • GABARITO LETRA D 

     

    SUPERIORIDADE 

     

    SUPERIORIDADE (4 - SUFIXOS QUE FORMAM SUBSTANTIVOS ABSTRATOS DERIVADOS DE ADJETIVOS, QUE PODEM INDICAR AÇÃO, ESTADO, QUALIDADE, CONDIÇÃO, SENTIMENTO, CAPACIDADE, CONJUNTO, PERÍODO)

  • Por que a palavra finalidade não pode ser por justaposição se tem final + idade??


ID
2772544
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

Assinale a alternativa que indica o uso correto da colocação pronominal.

Alternativas
Comentários
  • Gab letra A: Na frase “(...) faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo (...)”, há uma ênclise, justificada pelo uso do verbo “manter” no infinitivo.


    Próclise: antes do verbo

    Mesóclise: meio do verbo

    Ênclise: depois do verbo.

  • Na letra A tanto é possível próclise, como é possível ênclise.

    Verbo no infinitivo não flexionado precedido de palavras atrativas ou das preposições: para, em, por, sem, de, até, a.


    Fonte: "A Gramática", autor: Fernando Pestana.

  • Nas alternativas B, C e E sequer está correta a classificação do pronome, o que já eliminaria tais alternativas com facilidade.

  • Próclise facultativa.

  • GABARITO: A

  • A questão exige o conhecimento de colocação pronominal.

    a) Na frase “(...) faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo (...)”, há uma ênclise, justificada pelo uso do verbo “manter” no infinitivo.CORRETA

    b) Na frase “Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você”, há uma próclise, justificada pelo uso de um verbo iniciando a frase. O certo seria ênclise

    c) Em “Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet.” há o uso de mesóclise, indicando que o verbo está conjugado no futuro do presente. O certo seria ênclise.

    d) Na frase “Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia (...)”, há uso da ênclise, justificado pelo tipo de assunto na frase.

    R: Nunca vi esse tipo de justificativa em gramática. INCORRETA.

    e) Na frase “Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las (...)”, há próclise por haver um verbo de ação na oração.

    R :Outra justificativa que nunca vi.Além de ser ênclise. INCORRETA.

    Gabarito A

    ESSA É A ORDEM: Próclise----------Mesóclise-----------------ênclise

  • Gabarito letra A.

    Reforçar a base:

    Próclise: antes do verbo

    Mesóclise: meio do verbo

    Ênclise: depois do verbo.

  • PM-Eestadual

    Próclise

    Mesólise

    Ênclise

  • PMEstadual

    PRÓCLISE- ANTES/ MESÓCLISE - MEIO/ ÊNCLISE - DEPOIS

  • Na frase “(...) faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo (...)”, há uma ênclise, justificada pelo uso do verbo “manter” no infinitivo.

    Nesse caso a justificativa não estaria certa, pois a gramatica afirma que a regra geral é a ênclise, não a havendo apenas nos casos proibidos, ou quando houver palavra atrativa. Na alternativa não há palavra atrativa, caindo na regra geral. Temos ainda que no excerto ainda caberia próclise.

    Na frase “Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você”, há uma próclise, justificada pelo uso de um verbo iniciando a frase.

    Na verdade é caso de ênclise e não de próclise

    Em “Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet.” há o uso de mesóclise, indicando que o verbo está conjugado no futuro do presente

    Não há também uso de mesóclise, mas de ênclise.

    Na frase “Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia (...)”, há o uso da ênclise, justificado pelo tipo de assunto tratado na frase.

    Também não há uso de ênclise, no caso seria próclise.

    Na frase “Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las (...)”, há próclise por haver um verbo de ação na oração.

    Também não é caso de próclise, mas de ênclise

    Segue no IG dicasdeum_casal_concurseiro

  • Acrescentando uma outra modalidade recorrente.

    Se a locução verbal for composta de: auxilar + principal no infinitivo/gerúndio + sem palavra atrativa, os casos possíveis são:

     

    Problemas de consciência os havia de ter (antes do verbo aux)

    Problemas de consciência havia-os de ter (depois do verbo aux)

    Problemas de consciência havia de os ter (antes do verbo princ)

    Problemas de consciência havia de tê-los (depois do verbo princ)

  • Letra A

    Próclise (P de primeiro) inicio do verbo

    Mesóclise (M de meio) do verbo

    Ênclise ( End- fim) do verbo

  • ESSA É PARA NÃO ZERAR.. KKKKK

  • A POR SER UMA LOCUÇAO VERBAL

  • A POR SER UMA LOCUÇAO VERBAL

  • A POR SER UMA LOCUÇAO VERBAL

  • A POR SER UMA LOCUÇAO VERBAL

  • Lembrando que o verbo no infinitivo impessoal (sem conjugação) a colocação da próclise é facultativa, mesmo se houver palavra/expressões negativas.

    Ex. Pediu para o governo não manifestar-se. (Verbo no infinitivo SEMPRE aceita ênclise, mesmo com próclise obrigatória!) - cai muito em concurso.

    CUIDADO COM A PEGADINHA: Verbo pode estar no futuro do subjuntivo e pode confundir com o infinitivo.

    Ex. Quando se lembrar do fato, será tarde.

    (conjunção subordinativa obriga a próclise e o verbo não está no infinitivo)

    FICA A DICA ! ! !

  • Questão nada haver...

  • GABARITO: LETRA A

    ► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); a próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.

    PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

    PRÓCLISE

    Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:

    1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:

    Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

    2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):

    Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

    3. Advérbios ou locuções adverbiais:

    Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

    4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:

    Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

    5. Conjunções subordinativas:

    Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

    6. Palavras interrogativas no início das orações:

    Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

    MESÓCLISE

    Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

    Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);

    Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

    ÊNCLISE

    Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

    1. Verbos no imperativo afirmativo:

    Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

    2. Verbos no infinitivo impessoal:

    Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

    3. Verbos no início das orações:

    Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

    TODA MATÉRIA.

  • Galera, a ênclise sempre vai acompanhar travessão?

  • Gabarito: A

    Lembrando que o verbo no infinitivo é caso facultativo, ou seja, o pronome pode ser usado antes e depois! E não importa se há outro atrativo, o verbo no infinitivo é soberano.

  • Que nome se dá a esse fenômeno que aconteceu aí na letra D? Alguém para explicar?

    Porque mesóclise não é!


ID
2772547
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tecnologia e seres humanos artificiais
                                                            Guilherme Mariano

    Nossa sociedade está cada vez mais evoluída, isso é um fato, graças a inteligência humana, as tecnologias vem sendo aprimoradas, tudo para tornar o nosso dia a dia mais simples, rápido e fácil. Vivemos em uma geração de inteligência artificial, mas será que tanta praticidade e rapidez não tem suas consequências?
    Notebooks, Iphones, celulares, televisões smart, os gadgets conquistaram o seu lugar no coração da humanidade, que faz questão de manter-se atualizado com tudo o que há de novo e mais moderno em tecnologia nos países de primeiro mundo. Gadget vem do inglês geringonça, dispositivo. São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função. Status e superioridade.
    Esses dispositivos vieram sim trazer muitos avanços positivos, não dá para negar. Mas ninguém pode fazer vista grossa quanto aos problemas econômicos, políticos, sociais e mesmo culturais que esse avanço implantou na sociedade em geral. Considerando-se somente o problema do status, certamente você deve achar que isso está distante de você. Mas todos nós somos escravos dele, todos não, mas vamos dizer que a maioria. (...)
    Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas. Na minha opinião, acho que o pior é que sabemos de tal dependência, quando ficamos sem internet ou sem celular, parece que nos arranca algo do nosso corpo, não nos sentimos normais, precisamos saber sobre o que o grupo do Whatsapp está conversando, o que está acontecendo no Facebook, o que eu estou perdendo, parece loucura, mas é algo totalmente real.
    Por isso, cabe a nós fazer bom uso desse arsenal que temos à nossa disposição, seja como usuário comum ou como profissional. Pois tudo em exagero pode ser prejudicial. (...) Lembre-se: tais ferramentas são um facilitador e não um substituto absoluto do que acontece fora da internet. É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio. (...)
    Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora. A confusão se estabelece a ponto de a Associação de Psiquiatria Americana estar disposta a incluir a “ansiedade digital” na lista de doenças psiquiátricas existentes, tratando-a como um vício sem limite, similar a comprar ou jogar. Realmente uma dependência, é algo a ser tratado. Tente se condicionar a acessar as redes sociais poucas vezes ao dia, como duas vezes apenas, que tal? (...) Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto, isso faz muito bem para nós, tanto pra quem ouve, quanto pra quem fala, tudo no seu tempo.

Fonte: adaptado de <http://obviousmag.org/i_appear_missing/2016/ tecnologia-e-seres-humanos-artificiais.html>

De acordo com a concordância verbal e nominal nas seguintes frases, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • têm acentos diferenciais do plural . GAB letra [e]

  • Gab letra E: Na frase “São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função.” o verbo “ter” concorda, no plural, com “equipamentos”. 


    "^" acento diferencial.

  • A questão exige conhecimento de concordância verbal e nominal.

    A-Em “Precisamos ...o verbo "precisar" está em concordância com a terceira pessoa do plural.

    Está na primeira pessoal do plural (nós precisamos). INCORRETA.

    B- Conversar” e “devemos” estão em discordância, já que um está no singular e outro no plural.

    São orações diferentes cada uma cumprindo com suas exigências dentro de suas orações. INCORRETA.

    C- Em “Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto (...)”, os verbos “reservar”, “estar”, “escutar”, “falar” e “dar” concordam com a primeira pessoa do singular..Está na terceira pessoa do singular do modo imperativo (Você" é um pronome de tratamento. Ao contrário dele, "eu", "tu" e "ele" são pronomes pessoais. INCORRETA.

    Para conjugar os verbos usando o "você" basta copiar a conjugação da terceira pessoa do singular (ele/ela).

    D- “toda hora” deveria estar no plural, já que todos os outros elementos da frase estão.

    Toda hora é equivalente ao adverbio constantemente ,sendo assim é invariável . INCORRETA.

    E- Na frase “São equipamentos com função prática e útil ao cotidiano, porém, além da lógica da finalidade, para muitas pessoas eles têm outra função.” o verbo “ter” concorda, no plural, com “equipamentos”.

    R:Perfeito,esse é o gabarito .Verbo concordando com o sujeito,plural do verbo "ter" na terceira pessoal do plural do presente do indicativo.acrescenta o acento circunflexo. CORRETA.

    Gabarito E

  • Diogo Cordeiro, valeu pelo comentário. Você é o cara!!!!

  • Parabéns pelo comentário Diogo , muito bom mesmo !

  • Na letra E na minha opinião o verbo TER não concorda com equipamentos e sim com o pronome pessoal da terceira pessoa do plural " eles" na minha opinião todas estão erradas.
  • Dioguito arrasa sempre!!!!!!!!!!!!

  • Tem que ficar ligado com essa banca que ela faz isso. Mesma coisa quando se trata de pronome relativo. Ela afirma que a concordância é com o elemento ao qual o pronome se refere.

  • Em português a AOCP é um pouco cabulosa
  • Para outras bancas, como CESPE, a letra E) estaria incorreta. Pois o verbo concorda com o pronome 'eles', que, por sua vez, apenas se refere a 'equipamentos'.

  • o pronome ele deve ser já que se referi a equipamentos

  • Eles é um pronome que resgata a informação anterior de equipamentos. Veja bem: eles é uma construção anafórica (figura de linguagem) que se refere a algo previamente citado no texto, que é equipamentos.

    Em resumo: Equipamentos = eles. Logo, têm concorda com ambos paralelamente. Ambos estão no plural. Ambos fazem jus ao têm (acentuado), devido à concordância de número.

    ----------------------------------------------------

    Instagram de concursos: @euconcurseirando

    Sou professora de Português, daí sempre dou umas dicas por lá.

    Bons estudos pra geral!

  • GABARITO E

    Leiam o texto, MUITA VERDADE escrita nele !!

  • Gabarito Letra "E"

    Fuleragem das grandes. Se não estiver atento perde a questão. rsrs.

    "Eles têm outra função"... Neste trecho O pronome "eles" tem um referente anafórico (retoma um termo mencionado anteriormente na frase), ou seja, retoma o termo: "equipamentos".

    Por este motivo a questão está correta. Sacanagem das grandes. rsrs

  • O verbo concorda com "eles", no entanto, eles se substitui equiamentos.

  • O sujeito sintático do verbo "ter" é o termo "eles", mas o sujeito semântico é "equipamentos".

  • O pronome "eles" faz referência a "equipamentos". A concordância é feita com o pronome, não com equipamentos. É o mesmo caso do pronome relativo. Discordo do gabarito.

  • O pronome "eles" faz referência a "equipamentos". A concordância é feita com o pronome, não com equipamentos.Mas as outras altenativas em comparação estão mais erradas . GABARITO " E"

  • A) Em “Precisamos abrir os olhos para não nos tornarmos escravos desses gadgets que visam facilitar demais as coisas”, a conjugação do verbo “precisar” está em concordância com a terceira pessoa do plural.           ERRADO: O verbo está na primeira pessoa do plural – NÓS.

    B) Na frase “É de total importância conversar pessoalmente com pessoas, mas também é muito prático conversar com pessoas distantes instantaneamente, devemos fazer um elo entre os dois meios, mantendo sempre um equilíbrio (...)”, os verbos “conversar” e “devemos” estão em discordância, já que um está no singular e outro no plural.                ERRADO: A concordância verbal está perfeita.

    C) Em “Reserve um tempo para estar com as pessoas, escute, fale também, dê sua opinião sobre algum assunto (...)”, os verbos “reservar”, “estar”, “escutar”, “falar” e “dar” concordam com a primeira pessoa do singular.                ERRADO: Se estivesse na primeira pessoa do singular deveriam estar conjugado desta forma: “Reservo um tempo para estar com as pessoas, escuto, falo também, dou minha opinião sobre algum assunto (...)”.

    D) Na frase “Nos sentimos carentes de informações e precisamos consumi-las, precisamos nos atualizar toda hora.”, a expressão “toda hora” deveria estar no plural, já que todos os outros elementos da frase estão.              ERRADO: “Toda hora” é adjunto adverbial de tempo, e o adjunto adverbial é invariável.

    E) CORRETÍSSIMA.

  • Na letra e)  

     

    Concorda com o pronome "eles" que retoma equipamentos.

     


ID
2772550
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma entre o antecessor do antecessor de 25 com o sucessor do sucessor de 31 resulta em um número

Alternativas
Comentários
  • A soma entre o antecessor do antecessor de 25  (ou seja, 24) com o sucessor do sucessor de 31 (ou seja, 32) resulta em um número

     

    24 + 32 = 66 

     

     

    66 = número PAR 


    gabarito B 

  • Ou pode ser resolvido da seguinte forma 31 - 256 , Logo 6 é par.

  • Estranha que o antecessor de 25 é 24, porem o antecessor do antecessor de 25 que nesse caso é o antecessor de 24 é 23, não entendi essa questão.

  • Estranha que o antecessor de 25 é 24, porem o antecessor do antecessor de 25 que nesse caso é o antecessor de 24 é 23, não entendi essa questão.

  • antecessor do antecessor de 25 = 23

    sucessor do sucessor de 31 = 33

    23+33=56

    PAR

  • Um número é classificado como primo se ele é maior do que um e é divisível apenas por um e por ele mesmo.

  • 23 + 33 = 56. Na verdade, essa foi a segunda forma de entendimento depois que vi os comentários. A primeira fique meio atrapalhado mas acertei.

  • 24+32=56

    ops: todo primo é ímpar, exceto o 2

  • 33+23 = 56 par

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão deseja que seja assinalado o resultado da soma entre o antecessor do antecessor de 25 com o sucessor do sucessor de 31.

    A partir da informação acima, deve-se destacar o seguinte:

    1) O antecessor do antecessor de 25 corresponde a 23, devido à seguinte subtração: 25 - 2 = 23.

    2) O sucessor do sucessor de 31 corresponde a 33, devido à seguinte adição: 31 + 2 = 33.

    Resolvendo a questão

    Realizando-se a soma entre os números encontrados acima, tem-se o seguinte:

    23 + 33 = 56.

    Logo, a soma entre o antecessor do antecessor de 25 com o sucessor do sucessor de 31 resulta em um número par.

    Frisa-se que o número 56 não é primo, ímpar, múltiplo de 3 e divisível por 5.

    Gabarito: letra "b".


ID
2772553
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para se deslocar da Prefeitura até a agência de Correios mais próxima, João gasta exatamente 17 minutos. Se ele olhou no relógio, que marcava 13h52min, na hora de sair da prefeitura, que horário João chegará nessa agência dos Correios?

Alternativas
Comentários
  • 13h52min + 17 minutos 



    Facilitando esse tipo de cálculo, some primeiro 10, depois 7 



    13h52min + 10 minutos = 14h02min 



    Soma-se 7 



    14h09min 


    GABARITO C 

  • Ele saiu ás 13: 52    de 52 às 14:00 são 8 minutos gastos

    17min - 8 min = 9 minutos depois das 14:00    14: 09

  • não estou zoando, mas meu sobrinho de 7 anos fez essa questão.

  • Fiz ao contrário (do Lucas PRF). Primeiro somei 7 ( 7 + 2 - do 52: 59). Cheguei a 13h59 + 10min: 14h09

  • Nível de questão que desrespeita o candidato.

  • Essa vai de cabeça

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Para se deslocar da Prefeitura até a agência de Correios mais próxima, João gasta exatamente 17 minutos.

    2) Sabe-se que João, na hora de sair da prefeitura, olhou no relógio e este marcava 13h52min.

    3) Sabe-se que 1 (uma) hora corresponde a 60 (sessenta) minutos.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual será o horário em que João chegará a essa agência dos Correios.

    Resolvendo a questão

    Considerando os dados destacados acima, para se descobrir qual será o horário em que João chegará a essa agência dos Correios, deve ser feita a seguinte adição:

    17 + 13h52min = 14h09min.

    Gabarito: letra "c".


ID
2772556
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ana Paula tem metade da idade de seu pai Joaquim, que por sua vez tem o triplo da idade de Joana, amiga de Ana Paula. Se José tem 5 anos a mais do que Joana e Ana Paula tem 15 anos, quantos anos tem José?

Alternativas
Comentários
  • Fui pela interpretação mesmo:

    Ana Paula : 15 anos

    Ana Paula tem metade(2) da idade de seu pai Joaquim : (15 x 2)= 30, Logo o pai tem 30 anos

    (Pai de Ana Paula) que por sua vez tem o triplo(3) da idade de Joana : 30 : 3 = 10, Logo Joana tem 10 anos

    José tem 5 anos a mais*(5) do que Joana : 10 + 5 = 15 anos

  • Pai de Ana paula = 30 anos

    Ana paula, metade da idade do pai, ou seja: 30/2 = 15

    Pai de Ana paula, triplo da idade de Joana. 30/3 = 10

    José 5 anos a mais que Joana. 5+10 =15

    Logo,José, tem 15 anos.

    Gabarito letra "A"

  • só saber organizar os dados. Não tem nada pra ficar calculando. Questão inteligente!

  • Começa a questão por Ana Paula

  • Joaquim prematuro. Com 15 anos já teve filho

  • Ana = 1/2 da idade do pai de Joaquim = 15*2=30

    Pai de Joaquim = 3* a idade de Joana = 30/3=10

    José = 5 + a idade de Joana = 10+5=15

    RESULTADO:

    ANA = 15

    PAI DE JOAQUIM = 30

    JOANA = 10

    JOSÉ = 15


ID
2772559
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João foi à Lotérica pagar o IPTU. Saiu de casa com exatamente R$ 500,00. Pagou o imposto no valor de R$ 421,37 e ainda comprou um bilhete de loteria que custava R$ 20,00. Se ele voltou pra casa com todo o troco, sem gastar mais nada, qual foi a quantia em dinheiro que João retornou?

Alternativas
Comentários
  • João foi à Lotérica pagar o IPTU. Saiu de casa com exatamente R$ 500,00. Pagou o imposto no valor de R$ 421,37 e ainda comprou um bilhete de loteria que custava R$ 20,00. Se ele voltou pra casa com todo o troco, sem gastar mais nada, qual foi a quantia em dinheiro que João retornou?

     

    Saiu de casa com 500 reais 
    Pagou imposto de 421,36 reais 
    Jogou na loteria 20 reais 

     

    500 - 421,37 - 20 =  R$ 58,63.

     

     

    GABARITO D 

     

    Obs, na pior das hipóteses, pegue as alternativas e some com 20 e 421,37 e veja qual delas da o valor 500. 

  • Pra não enrolar muito a cabeça pega o 500 - 421 = 79,oo

    se faltou os centavos pega 1,00 tire 0,37 ou  (100 - 37) = 63 centavos ( guarda)

    79,oo pula pra 78,00

    78,00 - 20,00= 58 + os 63 centavos guardados

    58,63 

    Fiz esse esquema pois sei a dificuldade de muitos alunos do sistema educacional brasileiro que é uma BOSTA!

     

  • No meu caso, a dica do César Augusto foi a que usei, pois a considerei mais segura.

  • só diminuir e tirar + 20

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) João foi à Lotérica pagar o IPTU. Saiu de casa com exatamente R$ 500,00.

    2) João pagou o imposto no valor de R$ 421,37 e ainda comprou um bilhete de loteria que custava R$ 20,00.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual foi a quantia em dinheiro que João retornou, se ele voltou pra casa com todo o troco, sem gastar mais nada.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que João foi à Lotérica pagar o IPTU, saiu de casa com exatamente R$ 500,00, que ele pagou o imposto no valor de R$ 421,37 e ainda comprou um bilhete de loteria que custava R$ 20,00, para se descobrir qual foi a quantia em dinheiro que João retornou, se ele voltou pra casa com todo o troco, sem gastar mais nada, deve ser feita a seguinte operação matemática:

    500 - 421,37 - 20 = 500 - 441,37 = R$ 58,63.

    Logo, no caso em tela, João retornou para a casa com R$ 58,63.

    Gabarito: letra "d".


ID
2772565
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No Brasil, especialmente na década de 80, grandes transformações tecnológicas foram experimentadas, e um grande exemplo desse movimento ocorreu no setor bancário. Era o setor de serviços experimentando as grandes transformações propagadas pela tecnologia. Isso resultou na implantação de inúmeros caixas eletrônicos, Internet Banking, aplicativos e demais funcionalidades. Mesmo com a forte expansão que o setor bancário experimentou nesse período, não foi possível conter a redução do quadro de funcionários, que desde então caiu pela metade.
Apesar da possibilidade de desemprego estrutural provocada pelas transformações tecnológicas, os seguintes sites e aplicativos promovem o recrutamento ou auxiliam trabalhadores que buscam oportunidades profissionais, EXCETO

Alternativas
Comentários
  • Letra E - ASOS.com é site de compras e não de empregos!

  • Questão bem fdp. haha

  • A questão fala especificamente do Brasil, então mesmo sem saber as duas últimas foi só olhar que não tinha o .br


ID
2772568
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A Cabanagem ficou conhecida como uma rebelião com fim sangrento no período regencial. Sobre esse conflito, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • CABANAGEM

    Ocorrida no grão-pará

    Fatores: miséria e o desejo de um governo provincial escolhido pela população local, motivaram a separação e luta de resistência de 1835 - 1840.

    Morte de mais de 30 mil pessoas

  • GABARITO:

    1835-1840 Cabanagem 

     

    -Periodo Regencial 

    -Província do Grão-Pará

    -Péssimas condições de vida das camadas mais baixas e insatisfação das elite locais 

    -Carater Antilusitano 

    -Única revolta regencial no qual os polulares conseguiram, por um breve período sustentar um movimento de oposição ao governo.

     

  • NEM SE QUER EXISTIA INDÚSTRIAS NAQUELE PERÍODO.

    E O CAFÉ ECLODIU DE MANEIRA EXPRESSIVA APENAS NO REINADO DE DOM PEDRO II, PRIMEIRO NO VALE DO PARAÍBA, E POSTERIORMENTE NO OESTE PAULISTA.

  • Podemos inicialmente destacar o fato de o governo imperial indicar governadores que não atendiam aos interesses das figuras políticas locais. Ao mesmo tempo, a situação de miséria e abandono também servia de pano de fundo para que a população paraense se mobilizasse contra a autoridade exercida pelo império na província.

    Correta - D

  • a) A Cabanagem eclodiu na província do Grão-Pará, em 1835. O movimento teve participação tanto das elites locais quanto das camadas mais populares. ITEM INCORRETO.

    b) A Revolta era contra praticamente todo o sistema imperial brasileiro, e não apenas à cobrança de impostos. ITEM INCORRETO.

    c) A Cabanagem foi assim batizada porque grande parte de seus participantes eram chamados pejorativamente de CABANOS, população pobre que vivia em cabanas/palafitas próximas aos rios da região. ITEM INCORRETO.

    d) ITEM CORRETO.

    e) Em 1835, quando eclodiu a Revolta da Cabanagem, Dom Pedro I já estava morto. ITEM INCORRETO.

    Resposta: D

  • Revolta popular que ocorreu na Província Grão-Pará.

    queriam melhores condições de vida e foram incentivados pelos ingleses a serem a favor da independência. tomaram o governo e tentaram instituir uma federação.

    Fatores: miséria e o desejo de um governo provincial escolhido pela população local, motivaram a separação e luta de resistência de 1835 - 1840.

    Morte de mais de 30 mil pessoas

  • Polícia Civil do Pará 2021 FACA NA CAVEIRA COLEGAS!!


ID
2772571
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O Brasil é um país de proporções continentais, com aproximadamente 8,5 milhões km², que ocupa quase a metade da América do Sul, abarcando várias zonas climáticas e apresentando diversos biomas e diversas formas de relevo. Sobre a geografia do Brasil, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O território brasileiro fica sobre a placa tectônica sul-americana e apresenta estrutura geológica composta de maciços antigos e bacias sedimentares.

  • Gabarito E.

    Placa Sul-Americana – É uma placa continental que possui 32 milhões de quilômetros quadrados. O território brasileiro está localizado no centro dela, onde a espessura é de 200 quilômetros, por esse motivo o país é pouco afetado por terremotos e vulcões.
     

  • LETRA D - Bacia Hidrográfica Amazônica - É a maior bacia hidrográfica do mundo, com 7.050.000 km², sendo que 3.904.392,8 km² estão em terras brasileiras.

  • Qual é o erro da letra D ??

  • O erro da letra D é que, apesar do Rio Amazonas ser o extenso do mundo, ele também integra a maior bacia hidrográfica do Brasil (e do mundo). A Bacia do Paraná é a segunda maior bacia do país (e a 4ª maior do mundo, integrando esta as bacias do Uruguai e Paraguai, junção conhecida como Bacia Platina ou Bacia do Prata).

    Fonte: Geografia em Rede, vol 1. p. 155.

  • a) Uma pequena parte do território brasileiro também está localizada no hemisfério setentrional.

     

    b) A serra da Mantiqueira e o Planalto Atlântico são dobramentos antigos, formados no período Pré-Cambriano. No Brasil não há dobramentos modernos (altas cadeias de montanhas, como Himalaia, Andes, Alpes, Pireneus e Rochosas).

     

    c) O ponto mais alto do Brasil é o Pico da Neblina, com 2.995,30 metros de altitude, localizado no norte do estado do Amazonas, na Serra do Imeri.

  • A bacia do Paraná oculpa a terceira colocação. A segunda é a bacia do Tocantins-Araguaia.

  • não sabia que o brasil tinha placa tectonica

  • Caro Diogo Soares,

    O Brasil não tem placa tectônica. É a placa tectônica que tem o Brasil.

  • letra E - O território brasileiro fica sobre a placa tectônica sul- americanas e apresenta a estrutura geológica composta de maciços antigos e bacias sedimentares.

  • O Brasil está localizado em três hemisférios diferentes: uma pequena parte ao norte, localizada no hemisfério norte; a maior parte no hemisfério sul e todo ele localizado no hemisfério ocidental ou oeste. É cortado ao norte pela Linha do Equador e ao sul pelo Trópico de Capricórnio.

  • A estrutura geológica do brasil é composta por Bacias sedimentares (em sua grande maioria - 64%) e Escudos cristalinos (Em sua minoria -36%)

  • a)   O planeta terra pode ser dividido de duas formas: Hemisfério Norte e Hemisfério Sul ou Hemisfério Ocidental e Hemisfério Oriental. O item fez confusão e misturou essas duas classificações. ITEM INCORRETO.

    b)  Os planaltos são as estruturas geológicas mais antigas em nosso país. ITEM INCORRETO.

    c)   O Pico da Neblina, no Amazonas, é o mais alto do Brasil, com 2995 metros. ITEM INCORRETO.

    d)  A maior bacia hidrográfica brasileira é a do Rio Amazonas. ITEM INCORRETO.

    e)   ITEM CORRETO.

    Resposta: E

  • No Brasil não encontramos esse tipo de formação, posto que o país está localizado no centro da placa tectônica Sul-Americana e, portanto, não apresenta a instabilidade sísmica típica dos dobramentos modernos.


ID
2772574
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Chamamos de hidrografia a área da geografia física que é responsável pelo estudo das águas na Terra. É possível afirmar, portanto, que o objeto de estudo da hidrografia é a água, abrangendo todos os rios, lagos, geleiras, mares, oceanos, água da atmosfera e água do subsolo do planeta Terra. Sobre a hidrografia do Brasil, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C

    localizada no Estado do Maranhão e em uma pequena porção oriental do Pará, fazem parte da região hidrográfica do Atlântico Nordeste Ocidental os rios Gurupi, Turiaçu, Pericumã, Mearim, Itapecuru, Munim e a região do litoral do Maranhão.

  • GABARITO: LETRA C

     

    Essa questão era melhor fazer por eliminação, pois não dá pra ficar decorando o nome dos rios.

     

     

    A) A maior bacia hidrográfica do planeta é a Amazônica;

     

    B) A Bacia do Tocantis-Araguaia não abrange a Região Sul nem o estado de São Paulo (veja o mapa no Google);

     

    C) CORRETA

     

    D) Rios endorréicos são aqueles que não tem saída para o mar. Rios efêmeros são os temporários, que secam no período de seca. No Brasil, predominantemente, a drenagem dos rios é arréica e os rios são perenes.

     

    E) A Bacia Amazônica é enorme e abrange vários países da América Latina. Lembre-se de que o Rio Amazonas nasce na Cordilheira dos Andes, no sul do Peru.


ID
2772577
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Boi-Bumbá é uma manifestação folclórica encontrada em quase todos os municípios paraenses. E é no mês de junho que são feitas as apresentações, ainda em sua formação original.
Sobre a festa e os grupos de Boi-bumbá, que representam também a cultura da sociedade paraense, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

    Bumba meu boi ou boi-bumbá é uma dança do folclore popular brasileiro, com personagens humanos e animais fantásticos, que gira em torno de uma lenda sobre a morte e ressurreição de um boi.

    Em diversas cidades do Brasil, especialmente no Norte e no Nordeste , mas também em algumas do Sudeste, como Campos dos Goytacazes no Rio de Janeiro, existem agremiações chamadas bois que realizam cortejos ou outros tipos de apresentações, utilizando a figura do animal, tendo muitas vezes caráter competitivo.

    A festa tem ligações com diversas tradições, africanas, indígenas e europeias, inclusive com festas religiosas católicas, sendo associada fortemente ao período de festas juninas.

    Embora registrado pela primeira vez em Pernambuco, é mais popular no Maranhão. O bumba meu boi maranhense recebeu do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) o título de Patrimônio Cultural do Brasil. Ao espalhar-se pelo país, a manifestação adquiriu nomes, ritmos, formas de apresentação, indumentárias, personagens, instrumentos, adereços e temas diferentes. Em Pernambuco é chamado boi-calemba ou bumbá; no Maranhão, Rio Grande do Norte, Alagoas e Piauí é chamado bumba meu boi; no Ceará, é boi de reis, boi-surubim e boi-zumbi; na Bahia é boi-janeiro, boi-estrela-do-mar e mulinha-de-ouro; em Minas Gerais e no Rio de Janeiro é bumba ou folguedo-do-boi; no Espírito Santo é boi de reis; em São Paulo é boi de jacá e dança-do-boi; no Pará, Rondônia e Amazonas é boi-bumbá; no Paraná e em Santa Catarina é boi-de-mourão ou boi-de-mamão; e no Rio Grande do Sul é bumba, boizinho ou boi-mamão.

  • GAB B- Em alguns Estados ela está relacionada ao ciclo natalino, de novembro ao dia de reis, em 6 de janeiro; na região norte e parte do nordeste vincula-se as festas juninas dedicadas aos santos do mês. Esta variação do calendário festivo também é marcada pela mudança nomenclatural, são várias as denominações espalhadas pelo Brasil, sendo as mais comuns as de “bumba meu boi” e “boi bumba”. No Estado do Pará é denominado de “boi bumba”, uma expressão provavelmente alusiva ao termo africano bumba, . “instrumento de percussão, tambor, que pode derivar do quicongo mbumba, bater”. (SALLES, 2004: 193-200) A cultura do boi bumbá em Belém está intimamente relacionada à história da cidade e parece ter origens remotas. Ernesto Cruz afirma que as manifestações de batuques e toadas em festas de São João surgiram com os primeiros colonos “que na noite de santo acenderam as primeiras fogueiras no vale amazônico” (CRUZ, 1944:124-126), Salles por sua vez, conta que desde 1850 já se fazia menção a um “turbulento Boi Caiado” (SALLES, 2004:195) em jornais da cidade. Este boi se manifestava pelos subúrbios juntamente com capoeiras, promovendo arruaças e desordens, sendo por isso constantemente contido pela polícia. Os espetáculos contavam com a presença predominante de pessoas do povo, que tinham nesta manifestação uma forma de extravasar suas aptidões lúdicas e sociais, uma “brincadeira” no dizer de seus participantes, que ganhava significados muito expressivos entre os meses de maio e agosto. O simbolismo do bumbá não deixou de lograr algumas referências sutís e estilizadas da resistência negra ao processo opressor do branco colonizador.

    Em Belém a história do bumbá pode ser dividida em duas etapas. Uma primeira que compreende o final do século XIX e início do XX, identificada pela apresentação de um “boi de rua”, satírico que reproduzia a representação pastoril dos personagens envolvidos com o processo de colonização, uma fase marcada por apresentações ao ar livre e confrontos violentos entre seus participantes; e um segundo momento caracterizado pela mudança econsequente adaptação do “boi de rua” para o “boi de teatro” com exibições controladas e circunscritas aos “currais” e “terreiros”1 , geralmente sediados nos subúrbios, principalmente a partir dos anos trinta. Durante boa parte do século XIX até as primeiras décadas do XX a imagem do boi bumbá esteve ligada à vadiagem e a capoeiragem, traços de identificação do folguedo em Belém.


ID
2772580
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa correta em relação à classificação da Constituição da República Brasileira.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra d).

     

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL/88 = "PRAFED"

     

     

    P = Promulgada/Popular (Quanto à origem)

     

    * NÃO É OUTORGADA.

     

    R = Rígida (Quanto à mutabilidade/estabilidade)

     

    * NÃO É SEMIRRÍGIDA, SEMIFLEXÍVEL, FLEXÍVEL OU IMUTÁVEL.

     

    A = Analítica (Quanto à extensão)

     

    * NÃO É SINTÉTICA.

     

    F = Formal (Quanto ao conteúdo)

     

    * NÃO É MATERIAL/SUBSTANCIAL.

     

    E = Escrita (Quanto à forma)

     

    D = Dogmática (Quanto ao modo de elaboração)

     

    * A CF/88 É DOGMÁTICA HETERODOXA/ECLÉTICA/PRAGMÁTICA.

     

    ** NÃO É HISTÓRICA.

     

     

    Outras características da CF/88:

     

    1) Quanto à correspondência com a realidade = Normativa;

     

    2) Quanto à finalidade = Constituição-dirigente;

     

    3) Quanto ao conteúdo ideológico = Constituição Social;

     

    4) Quanto ao local da decretação = Autoconstituição;

     

    5) Quanto ao sistema = Constituição Principiológica ou Aberta;

     

    6) Quanto à ideologia = Eclética / Pragmática / Heterodoxa.

     

     

    * DICA: RESOLVER A Q77036, A Q37699 E A Q51366 PARA COMPLEMENTAR ESSE ASSUNTO.

     

     

    ** Fontes:

     

    https://www.espacojuridico.com/blog/resumo-de-classificacao-das-constituicoes%E2%80%8F/

     

    http://www.tudosobreconcursos.com/materiais/direito-constitucional/classificao-da-consituio

     

     

     

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  • As constituições dogmáticas são sempre escritas e são elaboradas por um orgão constituinte em um momento preciso e determinado, produzindo um documento que pode ser datado e que refletirá as ideias predominantes na sociedade em um determinado momento.

  • A) Outorgada: é a  imposta ao povo pelo governante.

    B) Flexível: possui o mesmo procedimento de alteração das demais leis (é a  fácil de ser alterada).

    C) Sintética: é aquela  reduzida, concisa, tal como a Americana de 1787.

    D) CORRETA

    Dogmática: é aquela que é fruto de um trabalho legislativo específico. Tem esse nome por refletir os dogmas de um momento da história (Curiosidade - Todas as constituições brasileiras foram dogmáticas).

    E) Não escrita: também chamada de  costumeira, é fruto dos costumes da sociedade, tal como a  da Inglaterra.

    FONTE: https://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/1970797/o-que-se-entende-por-classificacao-das-constituicoes-marcel-gonzalez

  • Gabarito letra D.

    Eu decorei assim:

    A constituição de 88 é PEDRA FORMAL

    P - promulgada - (origem)

    E- escrita - (forma)

    D - dogmática - ( modo de elaboração)

    R - rígida - (estabilidade)

    A- analítica (extensão)

    Formal - (conteúdo)

    "Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um modo de agir, mas um hábito." (Aristóteles).

     

  • CF/88PEDRA FORMAL

     

    P - promulgada - (origem)   //   NÃO É OUTORGADA

    E- escrita - (forma)   //   NÃO É COSTUMEIRA

    D - dogmática - (modo de elaboração)   //   NÃO É HISTÓRICA

    R - rígida - (estabilidade)   //   NÃO É SEMIRRÍGIDA, SEMIFLEXÍVEL, FLEXÍVEL OU IMUTÁVEL

    A- analítica - (extensão)   //   NÃO É SINTÉTICA

    Formal - (conteúdo)   //   NÃO É MATERIAL/SUBSTANCIAL

  • Tranquila pra quem já estudou a matéria.
  • P - promulgada - (origem)  //  NÃO É OUTORGADA

    E- escrita - (forma)  //  NÃO É COSTUMEIRA

    E - eclética // NÃO É ORTODOXA

    D - dogmática - (modo de elaboração)  //  NÃO É HISTÓRICA

    R - rígida - (estabilidade)  //  NÃO É SEMIRRÍGIDA, SEMIFLEXÍVEL, FLEXÍVEL OU IMUTÁVEL

    A- analítica - (extensão)  //  NÃO É SINTÉTICA

    Formal - (conteúdo )  //  NÃO É MATERIAL/SUBSTANCIAL

  • A CF/88 é:

    ORIGEM -------------------------------> PROMULGADA.

    EXTENSAO ---------------------------> ANALÍTICA.

    CONTEÚDO --------------------------> FORMAL.

    FORMA ---------------------------------> ESCRITA

    O PROMotor Expulsou ANA CONFORMe inFORMA por ESCRITo.

    MODO DE ELABORAÇÂO --------> DOGMÁTICA.

    ALTERABILIDADE ------------------> RÍGIDA.

    MOrDia ELA hot-DOG da ALTEza pRoteGIDA,

    IDEOLOGIA ---------------------------> ECLÉTICA

    ONTOLOGIA (REALIDADE).-------> NOMINAL (NORMA E REALIDADE NÃO SE ALINHAM)

    mas no VÍDEO foi chiCLETe! Bem, CONTO OU REALIDADE FOI INCAPAZ DE ALINHÁ-LAS

    SISTEMA --------------------------------> PRINCIPIOLÓGICO (ABERTA)

    DECRETAÇÃO -------------------------> AUTOCONSTITUIÇÃO (REDIGIDA E APLICADA NO MESMO PAÍS)

    FINALIDADE -----------------------------> DIRIGENTE

    POIS, asSISTiu o PRÍNCIpe sABER da DECisão que AUTOrizava o FINAL da DIverGENTE

  • constituição dogmática.

  • Gabarito: Letra d.

    A Constituição brasileira é uma constituição dogmática.

  • GABARITO D

    O EX COMIA PRA FODER

    Origem—--------> Promulgada

    EXtensao----—> Analítica

    COnteúdo—---FOrmal

    Modo----------—> Dogmatica

    Ideologia—-----> Eclética

    Alterabilidade- > Rigida 

  • LETRA D CORRETA

    CLASSIFICAÇÃO DAS CONSTITUIÇÕES

    C = Quanto ao conteúdo: Material (ou substancial) ou Formal

    O = Quanto à origem: Promulgada (popular ou democrática ou votada) ou Outorgada

    S = Quanto à supremacia: Constituição Material ou Constituição Formal

    M= Quanto ao modo de elaboração: Dogmática ou Histórica

    E= Quanto à estabilidade (ou consistência, ou processo de reforma): Rígida, Flexível (ou plástica) ou Semirrígida

    F= Quanto à forma: Escrita (ou positiva) ou Não escrita (ou costumeira, ou consuetudinária)

    É= Quanto à extensão: Concisa (ou sintética) ou Prolixa (ou analítica)

    Outras características da CF/88:

     

    1). Quanto à correspondência com a realidade =. Normativa;

     

    2). Quanto à finalidade = Constituição-dirigente;

     

    3). Quanto ao conteúdo ideológico = Constituição Social;

     

    4). Quanto ao local da decretação = Auto constituição;

     

    5). Quanto ao sistema = Constituição Principiológica ou Aberta;

     

    6) Quanto à ideologia = Eclética / Pragmática / Heterodoxa.

  • GB D

    PMGOOO

  • GB D

    PMGOOO

  • Classificação quanto ao modo de elaboração:

    Dogmática: Resultam dos trabalhos de um órgão constituinte sistematizador das ideias e princípios fundamentais da teoria política e do direito dominante em determinado momento.

    Histórica: São formadas lentamente, por meio da gradativa incorporação de usos, costumes, precedentes e documentos escritos à vida estatal. São as constituições consuetudinárias. Necessariamente são constituições escritas.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção correta. Para resolvê-la exige-se do candidato conhecimento acerca da classificação das Constituições. Vejamos cada uma das alternativas:

    A. ERRADO.

    Constituições outorgadas, classificadas quanto à origem, são aquelas impostas, de modo unilateral, pelo governante, sendo que em sua elaboração não há participação de representantes eleitos pelo povo. Exemplos: Constituições brasileiras de 1824, 1937, 1967 e 1969. A CF de 1988, por sua vez, é uma constituição PROMULGADA.

    B. ERRADO.

    Constituições flexíveis, classificação quanto à estabilidade, são aquelas que não exigem procedimento especial de modificação, observando-se, para tanto, o mesmo rito de modificação das leis infraconstitucionais. As normas de uma Constituição Flexível reduzem-se a normas legais, não possuindo nenhuma supremacia sobre as demais. A CF de 1988 é uma constituição RÍGIDA.

    C. ERRADO.

    Constituições sintéticas, classificação quanto à extensão, apresentam apenas princípios gerais ou enunciadores de regras básicas de organização e funcionamento do sistema jurídico estatal. Seus textos costumam consagrar apenas matérias constitucionais. Como vantagem, nestes casos, observam-se maior estabilidade de suas normas e a maior flexibilidade da legislação infraconstitucional. Como exemplo, podemos citar a constituição norte-americana de 1787. A CF de 1988 é uma constituição ANALÍTICA.

    D. CERTO.

    Constituições dogmáticas, classificação quanto ao modo de elaboração, são constituições necessariamente escritas, originam-se do trabalho de um órgão constituinte sistematizador das ideias e princípios fundamentais da teoria política e do direito que são prevalentes em determinado momento, como, por exemplo, a Constituição brasileira de 1988.

    E. ERRADO.

    Constituições não escritas, classificação quanto à forma, são aquelas cujas normas se originam, principalmente, dos precedentes judiciais, das tradições, dos costumes, das convenções constitucionais e, até mesmo, por instrumentos escritos, mas dispersos, inclusive no tempo. Exemplos: Constituição da Inglaterra, da Nova Zelândia e de Israel. A CF de 1988 é uma constituição ESCRITA.

    Gabarito: Alternativa D.

    Fonte: Novelino, Marcelo. Curso de direito constitucional. 13.ed. rev., ampl. e atual. Salvador: Ed. JusPodivm, 2018

  • Como nossa Constituição de 1988 foi promulgada, é rígida, analítica e dogmática, podemos marcar a letra ‘d’ como sendo a nossa resposta.

  • AINDA QUANTO A DOGMÁTICA AS CONSTITUIÇÕES PODEM SER ORTODOXAS E HECLÉTICAS/HETEROGÊNEAS, SENDO A PRIMEIRA A CONCEPÇÃO RESULTANTE DE UM ÚNICO PONTO DE VISTA E A SEGUNDA DERIVADAS DE CONCEPÇÕES CONTRAPOSTAS QUE SUBSISTEM. É O CASO DA CRFB

  • A Constituição é classificada como uma PEDRA FORMAL:

    Promulgada

    Escrita

    Dogmática

    Rígida

    Analítica

    Formal

  • Dogmática: Sistematiza as ideias e princípios dominantes em um determinado momento histórico.

    Histórica: Formada lentamente por meio da gradativa incorporação dos usos e dos costumes.


ID
2772583
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em relação à Organização do Estado, disciplinada na Constituição da República, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra e).

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL

     

     

    a) Art. 18. A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, todos autônomos, nos termos desta Constituição.

     

    * DICA: TERRITÓRIOS FEDERAIS NÃO SÃO AUTÔNOMOS.

     

     

    b) Art. 18, § 2º Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.

     

     

    c) Art. 18, § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

     

     

    d) Art. 18, § 1º Brasília é a Capital Federal.

     

     

    e) Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

     

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público.

     

     

     

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  • Para os não assinantes: Gab letra E - É permitido que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios estabeleçam cultos religiosos e igrejas, podendo subvencioná-los.


    e) Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

     I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público.

  • O mais incrível é que tem gente cuidando dos erros dos outros e não olha pro seu nariz! 

    Que saco!

     

     

  • Parabéns claudia werner Collaço pelo seu comentário. Alguns idiotas em vez de comentar a questão ficam preocupados com erros dos colegas. No mínimo devemos respeitar quem errou ou acertou a questão, pois, acredito que se tem alguém que se acha melhor que os colegas nem deveria está em um site de questões, e sim concursado ganhando uma remuneração acima de R $15.000 mensais. Sou concursado e já fui aprovado em quatro concursos públicos e empossado, nem por isso sou melhor ou pior que ninguém.

    Respeito e educação com os colegas são fundamentais para a evolução pessoal.

  • Adeildo, para de encher o saco

  • subvenção

    ação de socorrer; ajuda, socorro, auxílio.

    subsídio ou auxílio pecuniário, em geral conferido pelos poderes públicos; incentivo.

  • GABARITO: E

    Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público.

  • Adeildo vai chupar um parafuso pra ver se vira prego!

  • Adeildo Tosta, vc provavelmente quando começou estudar acertava todas, né?! Incrível, é como pode alguém criticar o outro por tentar...

  • Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público;

    II - recusar fé aos documentos públicos;

    III - criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si.

    Gabarito letra (E)

  • A alternativa que deverá ser marcada é a letra ‘e’, pois a única, dentre as demais, que está em desacordo com o texto constitucional (art. 19, I da CF/88).

    Gabarito: E

  • Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público;

    II - recusar fé aos documentos públicos;

    III - criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si.

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público;

    FONTE: CF 1988

  • Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público;

    II - recusar fé aos documentos públicos;

    III - criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si.

  • A questão exige conhecimento sobre a organização do Estado e pede ao candidato que assinale o item incorreto. Vejamos:

    a) A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

    Correto, nos termos do art. 18, caput, CF: Art. 18. A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, todos autônomos, nos termos desta Constituição.

    b) Os Territórios Federais integram a União.

    Correto, nos termos do art. 18, §2º, CF: § 2º Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.

    c) Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    Correto, nos termos do art. 18, § 3º, CF: § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    d) Brasília é a Capital Federal.

    Correto, nos termos do art. 18, §1º, CF: § 1º Brasília é a Capital Federal.

    e) É permitido que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios estabeleçam cultos religiosos e igrejas, podendo subvencioná-los.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. Exatamente o oposto: é vedado que a União, os Estados, o DF e os Municípios estabeleçam cultos religiosos e igrejas, não podendo subvencioná-los. Aplicação do art. 19, I, CF:  Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público;

    Gabarito: E

  • SUBVENCIONAR - "Prestar ajuda; dar socorro; subsidiar."

  • NÃO PODEEEEEEEEEEE podendo subvencioná-los.


ID
2772586
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre os princípios que norteiam a administração pública e sobre os atos administrativos.

Alternativas
Comentários
  • Requesitos dos atos administrativos

    Competência: é o elemento que indica quem é a autoridade administrativa que pode produzier (assinar) o ato administrativo.

    Finalidade: é o resultado que a Administração pretende alcançar com o ato administrativo.

    Forma: o ato administrativo deve ser revestido de alguma forma, que deverá ser determinada pela lei (via de regra deve ser escrito)

    Motivo: é o pressuposto de fato e de direito que justifica a prática do ato administrativo (a lei pode ou não determinar expressamente os motivos.

    Objeto: é o efeito juridico imediato que o ato produz.

     

    FONTE: Meus resumos, que fiz depois que li o livro Direito Administrativo / Autores Fernando Ferreira e Ronny Charles

  • Só completando a explicação supra:

    A banca pode perguntar de duas formas requisitos de validade ou elementos do ato administrativo : competência, finalidade, forma, motivo e objeto.



    Fiquem a vontade para corrigir.






  • COMO FIOFO!!!


    COMPETÊNCIA, MOTIVO, FINALIDADE, OBJETO, FORMA.

  • Famoso

    Co - Competência

    Fi - Finalidade

    Fo - Forma

    Mo - Motivo

    Ob - Objeto

  • ''COM FI FOR MO OB ''


    competencia

    finalidade

    forma

    motivo

    objeto

  • Mantra: COM-FI-FO-MO-OB

  • FF.COM

  • Rapaz, já vi mnemônicos bons, mas o do Alexandre pessoa supera todos... kkk

    COMO FIOFO!!!

    COMPETÊNCIA, MOTIVO, FINALIDADE, OBJETO, FORMA.

  • A) A administração pública da União obedecerá apenas ao princípio de legalidade e a administração pública dos Estados e dos Municípios obedecerá apenas aos princípios da publicidade e eficiência. (U, E, DF e M obedeceram ao princípio da legalidade)

    B) São requisitos do ato administrativo competência, finalidade, forma, motivo e objeto

    C) Um ato administrativo não é auto-executável, de modo que a administração precisa buscar o Poder Judiciário para executar todas as suas medidas. ( Administração púb. possui autonomia para isso)

    D) A administração não pode anular seu próprio ato administrativo, cabendo sempre ao interessado ingressar na Justiça para pedir a anulação. (Súmula 473 A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.)

    E) Ato administrativo vinculado é aquele que está sujeito à analise de oportunidade e conveniência do administrador. (Esse é o discricionário. O ato vinculado é aquele sem margem de escolha, que se obriga a agir nos exatos termos da lei!)

  • Gabarito letra B para os não assinantes.

    Gente, viu que seu colequinha já postou um bizu igual ao seu? Pra que repetir o mesmo bizu então? Isso polui a plataforma, além de não acrescentar nada... eu heim... kkkk

    Corrigindo as alternativas:

    A) A administração pública da União obedecerá ao princípio de legalidade e a administração pública dos Estados e dos Municípios obedecerá aos princípios da publicidade e eficiência. (Tanto a União, como os Estados, DF e municípios devem obedecer aos princípios do LIMPE - legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade) - Na maioria das vezes que vc vir palavras do tipo: exclusivamente, apenas, somente e seus sinônimos a chance da assertiva estar errada é muito grande.

    B)São requisitos do ato administrativo competência, finalidade, forma, motivo e objeto. (COFIFOMOB como os colegas já postaram - gabarito)

    C)Um ato administrativo É é auto-executável, de modo que a administração NÃO precisa buscar o Poder Judiciário para executar todas as suas medidas. (Imagina se a ADM tivesse que buscar o judiciário para tudo? demoraria de mais para tomar qualquer decisão)

    D)A administração pode anular seu próprio ato administrativo, cabendo sempre ao interessado ingressar na Justiça para pedir a anulação.(mesma observação da letra A, cuidado com a palavra sempre, pois há casos que o interressado pode resolver diretamente com a ADM)

    E)Ato administrativo DISCRICIONÁRIO é aquele que está sujeito à analise de oportunidade e conveniência do administrador. (a banca inverteu o conceito. VINCULADO é aquele no qual não há qualquer subjetivismo ou valoração do administrador, mas apenas a averiguação da conformidade do ato com a lei. Estabelece um único comportamento possível a ser tomado pelo administrador diante de casos concretos)

  • Requisitos ou elementos, basta se lembrar de CO FI FO MO OB.

  • A - A administração pública da União obedecerá apenas ao princípio de legalidade e a administração pública dos Estados e dos Municípios obedecerá apenas aos princípios da publicidade e eficiência.

    "A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência." (CF)

    B - São requisitos do ato administrativo competência, finalidade, forma, motivo e objeto.

    CORRETO.

    C - Um ato administrativo não é auto-executável, de modo que a administração precisa buscar o Poder Judiciário para executar todas as suas medidas.

    É autoexecutável, possibilitando que certos atos sejam executados de forma imediata e direta pela Administração, sem necessidade de ordem judicial.

    D - A administração não pode anular seu próprio ato administrativo, cabendo sempre ao interessado ingressar na Justiça para pedir a anulação.

    “A Administração Pública pode declarar a nulidade dos seus próprios atos." (STF)

    E - Ato administrativo vinculado é aquele que está sujeito à analise de oportunidade e conveniência do administrador.

    Refere-se ao ato discricionário.

  • Quando você vai refazer a questão e viu que anteriormente acertou.. da um nervoso rss Acertei novamente

    GABARITO (B)

    #concursada

    Seu destino é vencer, bora !

  • kkkkkkkkkkk

    COMO FIOFO!!!

    COMPETÊNCIA, MOTIVO, FINALIDADE, OBJETO, FORMA.

    (AutoriaDe Alexandre Pessoa)

  • A) Os princípios expressos de Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência devem ser observado por toda a Administração Pública.

    B) CORRETO

    C) Um dos atributos é a Autoexecutoriedade.

    D) A administração pode anular seu próprio ato através da autotutela.

    E) É o ato discricionário.

  • CO FI FO MO OB - CO FI FO MO OB

    CO mpetencia

    FI nalidade

    FO rma

    MO tivo

    OBjeto

  • Macete pessoal COMFIFORMOB
  • A administração não pode anular seu próprio ato administrativo, cabendo sempre ao interessado ingressar na Justiça para pedir a anulação.

    PODE! AUTOTUTELA

    Ato administrativo vinculado é aquele que está sujeito à analise de oportunidade e conveniência do administrador.

    SE O ATO ESTAR SUJEITO À ANÁLISE ELE SERÁ DISCRICIONÁRIO

  • A) Os princípios vinculam toda a administração pública.

    C) Em regra, são auto-executáveis.

    D) Princípio da autotutela.

    E) Ato discricionário.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • São requisitos do ato administrativo competência, finalidade, forma, motivo e objeto.

  • GABARITO LETRA B.

    São requisitos do ato administrativo: Competência, Finalidade, Forma, Motivo e Objeto.

  • Item b

  • requisitos - MC OFF

  • LETRA B CORRETA

    REQUISITOS DO ATO ADMINISTRATIVO

    COMPETÊNCIA: É o poder atribuído ao agente (agente é aquele que pratica o ato) para o desempenho específico de suas funções.

    FINALIDADE: É o objetivo de interesse público a atingir. A finalidade do ato é aquela que a lei indica explícita ou implicitamente. Os atos serão nulos quando satisfizerem pretensões descoincidentes do interesse público. Ao estudarmos o gênero abuso de poder vimos que a alteração da finalidade caracteriza desvio de poder, conhecido também por desvio de finalidade.

    FORMA: É o revestimento exteriorizador do ato. Enquanto a vontade dos particulares pode manifestar-se livremente, a da Administração exige forma legal. A forma normal é a escrita. Excepcionalmente existem: (1) forma verbal: instruções momentâneas de um superior hierárquico; (2) sinais convencionais: sinalização de trânsito.    

    MOTIVO: É a situação de fato ou de direito que determina ou autoriza a realização do ato administrativo. Pode vir expresso em lei como pode ser deixado ao critério do administrador.

    OBJETO:É o conteúdo do ato. Todo ato administrativo produz um efeito jurídico, ou seja, tem por objeto a criação, modificação ou comprovação de situações concernentes a pessoas, coisas ou atividades sujeitas à ação do Poder Público. Exemplo: No ato de demissão do servidor o objeto é a quebra da relação funcional do servidor com a Administração.

     

  • Bizu : F F . C O M
  • CO FI FO MO OB - CO FI FO MO OB

    CO mpetencia

    FI nalidade

    FO rma

    MO tivo

    OBjeto

  • bizu: rádio "COF FM" a rádio da tosse. kkkk
  • GABARITO: LETRA B

    Conforme indicado por Matheus Carvalho (2015), a lei de ação popular - Lei nº 4.717 de 1965 -, "são 5 (cinco) os elementos do ato administrativo: competência, finalidade, forma, motivo, e objeto". 

    - Competência: "é definido em lei ou atos administrativo gerais, bem como, em algumas situações decorrem de previsão na Constituição Federal e não pode ser alterado por vontade das partes ou do administrador público" (CARVALHO, 2015).

    - Finalidade: "é o escopo do ato. É tudo aquilo que se busca proteger com a prática do ato administrativo" (CARVALHO, 2015). 

    - Forma: "é a exteriorização do ato, determinada por lei. Sem forma não pode haver ato. Logo, a ausência de forma importa a inexistência do ato administrativo" (CARVALHO, 2015).

    - Motivo: "os motivos são as razões de fato e de direito que dão ensejo à prática do ato, ou seja, a situação fática que precipita a edição do ato administrativo" (CARVALHO, 2015). 

    - Objeto: "é aquilo que o ato dispõe, é o efeito causado pelo administrativo no mundo jurídico" (CARVALHO, 2015).

  • São requisitos do ato administrativo competência, finalidade, forma, motivo e objeto

    a a disciplina fosse português, essa não seria a opção correta

  • Analisemos as opções propostas:

    a) Errado:

    Na realidade, a Administração Pública como um todo, direta e indireta, de todos os entes federativos deve observar os princípios arrolados no art. 37, caput, da CRFB, que assim enuncia:

    "Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:"

    Logo, equivocada esta assertiva, ao restringir o âmbito de incidência de tais postulados constitucionais, bem como por negligenciar princípios igualmente contemplados pela norma acima.

    b) Certo:

    De fato, os elementos ou requisitos dos atos administrativos, aqui referidos, são aqueles apontados pela doutrina, de modo majoritário, tendo ainda apoio expresso no teor do art. 2º da Lei 4.717/65:

    "Art. 2º São nulos os atos lesivos ao patrimônio das entidades mencionadas no artigo anterior, nos casos de:

    a) incompetência;

    b) vício de forma;

    c) ilegalidade do objeto;

    d) inexistência dos motivos;

    e) desvio de finalidade."

    Logo, acertada esta alternativa.

    c) Errado:

    Como restou apontada nos comentários à opção A, dentre os atributos dos atos administrativos, insere-se a autoexecutoriedade, em vista da qual seus atos podem, em regra, ser colocados em execução, sem a necessidade de internveção jurisdicional.

    d) Errado:

    À luz do poder de autotutela, a Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios, o que tem esteio no art. 53 da Lei 9.784/99, bem como nos enunciados 346 e 473 da Súmula do STF. No ponto confira-se:

    "Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

    "Súmula 346. A Administração Pública pode declarar a nulidade dos seus próprios atos."

    "Súmula 473 A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial."

    e) Errado:

    Em rigor, o conceito exposto neste item vem a corresponder aos atos discricionários. Já os atos vinculados são aqueles nos quais inexiste espaço para análises de conveniência e oportunidade, porquanto a lei estabelece de modo objetivo e fechado todos os seus elementos.


    Gabarito do professor: B


ID
2772589
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a responsabilidade administrativa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D

    Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • Gabarito letra d).

     

     

    a) Esta alternativa está errada, pois, de acordo com o conceito de independência das instâncias, as esferas são independentes e a condenação em uma instância, via de regra, não pressupõe prévia condenação em outra. Contudo, existem hipóteses em que a decisão na esfera penal (somente nela) obriga a decisão nas demais esferas (civil e administrativa). São elas:

     

    1) A condenação penal invariavelmente enseja a responsabilização civil e administrativa pelo mesmo fato.

     

    2) A absolvição penal por negativa de autoria ou inexistência do fato gera a absolvição civil e administrativa pelo mesmo fato.

     

    Assim, o servidor condenado penalmente deve ser responsabilizado quando o mesmo fato ensejar ilícito administrativo e civil. Da mesma forma, o servidor absolvido penalmente quando comprovar a negativa de autoria (ele não foi o autor) ou a negativa do fato (o fato não existiu) deverá ser absolvido civil e administrativamente. Por outro lado, nos demais casos, não há vinculação das demais esferas. Por exemplo, se o servidor for absolvido penalmente por falta de provas, ele poderá ser responsabilizado civil e administrativamente pelo mesmo fato.

     

    Fonte: https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2018/01/30120938/Lei-8112-1990-Atualizada-e-esquematizada-perda-vig%C3%AAncia-MP-805.pdf

     

     

    b) Esta alternativa está errada, pois os atos de improbidade administrativa não acarretam a prisão do agente, já que a ação de improbidade administrativa é uma ação judicial civil, e não penal. Além disso, a pena de prisão não está elencada como uma das sanções ao agente público que praticar improbidade administrativa.

     

     

    c) Esta alternativa está errada, devido à expressão "apenas", conforme o comentário da alternativa "d".

     

     

    d) CF, Art. 37, § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

     

     

    e) Esta alternativa está errada, pois há prescrição, sim. Segue o dispositivo legal sobre o assunto:

     

    Lei 8.429, Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas:

     

    I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

     

    II - dentro do prazo prescricional previsto em lei específica para faltas disciplinares puníveis com demissão a bem do serviço público, nos casos de exercício de cargo efetivo ou emprego.

     

    III - até cinco anos da data da apresentação à administração pública da prestação de contas final pelas entidades referidas no parágrafo único do art. 1° desta Lei.

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Ação por improbidade administrativa decorrente de dano ao erário na modalidade dolosa é a única IMPRESCRITÍVEL segundo recente entendimento do STF.

  • GABARITO D.

    Os atos de improbidade administrativa importarão o ressarcimento ao erário, a indisponibilidade dos bens, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • Na verdade o que é imprescritivel é ação de ressarcimento.abraços.lúcio weber.

  • apenas DANO AO ERÁRIO na modalidade DOLOSA é IMPRESCRITÍVEL

  • “São imprescritíveis as ações de ressarcimento ao erário fundadas na prática de ato doloso tipificado na Lei de Improbidade Administrativa”

  • Cuidado!!! Imprescritível é ação de ressarcimento.

  • SU PE R I

    *SUspensão dos direitos políticos

    *PErda da função pública

    * Ressarcimento ao erário

    *Indisponibilidade dos bens

     

  • "Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível."

    como diria Seu Madruga... PRERIGO!

    vai ter momentos que a banca vai dizer "perda dos direitos políticos"

    NÃO CAIA NESSA.

    É SUSPENSÃO!

  • GABARITO LETRA D 

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:  

     

    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • GABARITO: LETRA D

    CAPÍTULO VII

    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Seção I

    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    FONTE: CF 1988

  • Eis os comentários sobre cada opção:

    a) Errado:

    Na realidade, a regra consiste na independências das instâncias penal, cível e administrativa, de maneira que o servidor pode ser condenado, na esfera administrativa, sem que tenha havido prévia condenação penal. A propósito, confira-se o teor do art. 125 da Lei 8.112/90:

    "Art. 125.  As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si."

    b) Errado:

    Os atos de improbidade administrativa não são punidos com sanções privativas de liberdade, uma vez que não têm cunho penal. As reprimendas aplicáveis, na realidade, possuem natureza cível. A propósito, confira-se o art. 37, §4º, da CRFB:

    "Art. 37 (...)
    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível."

    c) Errado:

    Como se extrai do mesmo preceito constitucional acima transcrito, existem outras sanções aplicáveis, para além da suspensão dos direitos políticos e da perda da função pública. Refira-se, outrossim, que a Lei 8.429/92, em seu art. 12, ainda contempla outras penalidades, além destas previstas no texto constitucional, a saber:

    - perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio;

    - ressarcimento integral do dano;

    - perda da função pública; 

    - suspensão dos direitos políticos; 

    - pagamento de multa civil; e

    - proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário.

    d) Certo:

    Assertiva em perfeita conformidade com a norma do art. 37, §4º, da CRFB, acima colacionada.

    e) Errado:

    Em rigor, o ordenamento prevê prazos prescricionais para a imposição de penalidades por improbidade administrativa, seja com base na própria Lei 8.429/92, em seu art. 23, seja no âmbito dos Estatutos funcionais, como é o caso da Lei 8.112/90, que, de um lado, prevê a improbidade administrativa como hipótese de demissão (art. 132, IV) e, de outro, estabelece o prazo prescricional de cinco anos, na forma de seu art. 142, I.


    Gabarito do professor: D


ID
2772592
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos de Belém, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Art. 3o Para efeito desta Lei, funcionário é a pessoa legalmente investida em cargo público.

    Parágrafo único. Equipara-se também a funcionário o pessoal contratado por tempo determinado para exercer função decorrente de necessidade temporária de excepcional interesse público, sujeitando-se ao regime estatutário previsto nesta Lei.

  • A- (correta)

    Art. 3º Para efeito desta Lei, funcionário é a pessoa legalmente investida em cargo público. Parágrafo único. Equipara-se também a funcionário o pessoal contratado por tempo determinado para exercer função decorrente de necessidade temporária de excepcional interesse público, sujeitando-se ao regime estatutário previsto nesta Lei.

    B- A nomeação para cargo de confiança depende de prévia habilitação em concurso público. (Errado)

    Art. 14. A nomeação para cargo de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecida a ordem de classificação e o prazo de sua validade.

    C- É requisito para ingresso na carreira pública não possuir dívidas. (Errado)

    Esse requisito não existe

    Art. 9º São requisitos básicos para o ingresso no serviço público do Município de Belém: I - a nacionalidade brasileira ou equiparada; II - o gozo dos direitos políticos; III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais; IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo; V - a idade mínima de dezoito anos; e VI - ser julgado apto em inspeção de saúde por serviço médico competente

    D- Ao entrar em exercício, o funcionário nomeado para o cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de até cinco anos. (Errado)

    Art. 20. Ao entrar em exercício, o funcionário nomeado para o cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de até dois anos, durante o qual sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para desempenho do cargo, observados os seguintes requisitos: I - idoneidade moral; II - assiduidade; III - disciplina; e IV - produtividade.

    E- O funcionário estável somente poderá ser demitido em virtude de sentença judicial. (Errado)

    Art. 22. O funcionário estável somente poderá ser demitido em virtude de sentença judicial transitada em julgado ou mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.

  • Estágio Probatório e Estabilidade= 3 anos

  • A Equipara-se também a funcionário o pessoal contratado por tempo determinado para exercer função decorrente de necessidade temporária de excepcional interesse público, sujeitando-se ao regime estatutário previsto no Estatuto dos Funcionários Públicos de Belém. CORRETA

    Parágrafo único. Equipara-se também a funcionário o pessoal contratado por tempo determinado para exercer função decorrente de necessidade temporária de excepcional interesse público, sujeitando-se ao regime estatutário previsto nesta Lei.

    Art. 9º São requisitos básicos para o ingresso no serviço público do Município de Belém:

    I - a nacionalidade brasileira ou equiparada;

    II - o gozo dos direitos políticos;

    III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

    IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

    V - a idade mínima de dezoito anos; e

    VI - ser julgado apto em inspeção de saúde por serviço médico competente.

    Art. 20. Ao entrar em exercício, o funcionário nomeado para o cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de até dois anos, durante o qual sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para desempenho do cargo,

    Art. 21. O funcionário adquirirá estabilidade após dois anos de efetivo exercício, quando habilitado em concurso público.

    Art. 22. O funcionário estável somente poderá ser demitido em virtude de sentença judicial transitada em julgado ou mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.

    CONFIE EM VOCÊ!

    @_CONCENTRA_MAIS_

  • A Lei está desatualizada, tem q atentar pra isso. Estágio probatório, 3 anos.

  • O edital deste concurso pediu a lei do estatuto do servidor em 1990, então estagio probatório ainda era de 2 anos.

    Leiam a lei municipal antes de argumentar


ID
2772595
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual é o significado da sigla SSD, considerando um dispositivo de armazenamento de dados.

Alternativas
Comentários
  • (E)


    O SSD (solid-state drive) é uma nova tecnologia de armazenamento considerada a evolução do disco rígido (HD). Ele não possui partes móveis e é construído em torno de um circuito integrado semicondutor, o qual é responsável pelo armazenamento, diferentemente dos sistemas magnéticos (como os HDs).

  • Na alternativa E está escrito Solid State Disk. Não seria Drive ao invés de Disk?

  • SSD tanto pode ser referido como “Solid-State Drive(Unidade de Estado Sólido) quanto como “Solid State Disk” (Disco de Estado Sólido).


    No entanto, a primeira denominação é mais correta, pois esse tipo de armazenamento de massa não possui nenhum disco. O dispositivo é todo formado por circuitos integrados e em seu interior não há partes móveis, o que o torna absolutamente silencioso, mais rápido e menos propenso a danos físicos do que o HD.


    Gab:E

  • os “HDs” Flash são chamados de SSD (Solid State Disks – Discos de Estado Sólido). Este é, portanto, o

    termo que deverá ser usado em provas para descrever tais equipamentos.


    Fonte: João Antonio. Informática para concurso, teoria e questões 5ª edição

  • SSD >>> Possui maior custo para aquisição e menor tempo de acesso aos dados que os HD's

    SSD armaazena dados sem partes móveis; Tem circuito integrado semicondutor; Utiliza memória Ram ou Flash.

    Vantagens do SSD comparado ao HD:

    + ECONOMIA DE ENERGIA

    + RESISTÊNCIA A QUEDAS

    + SILENCIOSO

    LEITURA E GRAVAÇÃO + RÁPIDA

    Desvantagens comparado ao HD:

    + Caro

    Reduzida capacidade de armazenamento

  • Auxliar de Adm precisa saber disso? ok!

  • Acabou a criatividade

  • Disco de Estado Sólido 

    Solid State Disk 

  • SSD: + RÁPIDO E MAIS CARO QUE O HD.

    CAPACIDADE DE ARMAZENAMENTO DO SSD É MENOR QUE A DO HD.

  • Concurso hj tá com alta carga de conhecimento universalizado nas provas, ou seja, a pessoa precisa estudar algo pra passar num cargo q nem vai usar o conhecimento q ela estudou.

  • Quando eu busco o significado no google, aparece DRIVE e não DISK...pelo amor de Deus !!

  • SSDs (Solid State Drives)  questão anulada....

    https://canaltech.com.br/hardware/o-que-e-ssd/

  • 1 Gbyte (gigabyte) equivale a 1.024 Mbytes. ? certo!!!SEMPRE O POSTERIOR É 1024x o bytes DO ANTERIOR.

    Byte 1024

    Kilo byte 1024 bytes

    Mega byte 1024 kbytes

    Giga byte 1024 megabytes

    Tera byte 1024 gigabytes

    Peta byte 1024 terabytes

    SEMPRE O POSTERIOR É 1024x o bytes DO ANTERIOR.

    bit, Byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Terabyte, Petabyte, Exabyte, Zettabyte, Yottabyte

    O HD: é uma memória SECUNDÁRIA e NÃO VOLÁTIL.

    a memória ROM é uma das memorias principais (não é secundária)junto com a memória RAM.

    Memória ROM: memória não volatil gravada de fabrica, contem o firmware sorft gravado de fabrica para gerenciar um equipamento.

    Memoria RAM: memória volatil de trabalho, armazena as informações enquanto o computador estiver ligado.

    Primárias são as principais RAM, ROM e processador de CPU.

    Secundárias são aquelas que o PC não precisa para funcionar; Ex.: Pen drives, HDs, CDs, DVDs.

    PLACA MÃE - CONECTA E INTERLIGA OS COMPONENTES

    CPU - PROCESSA OS DADOS

    Falou em Processamento ----> lembre-se de CPU / Processador

    MEMÓRIA RAM

    ·        APAGA

    ·        É volÁtil.

    ·        MEMORIAS PRINCIPAIS junto com a memória ROM

    ·        A velocidade de transferência dessa memória é superior à dos dispositivos de memória de massa.

    ·        NÃO ARMAZENA conteúdos permanentemente.

    ·        armazena as informações enquanto o computador estiver ligado.

    ·        NÃO ARMAZENA conteúdo quando o computador é DESLIGADO

    ·        Responsável pela leitura dos conteúdos quando requeridos pelo usuário, de forma não-sequencial.

    Abaixo, seguem algumas características da memória ROM.

    • memória principal (sem ela, o computador não funciona).

    • fixa/permanente (não volátil – ao desligar o computador, os dados (firmware)

    armazenados nela não serão apagados).

    • Chip que já vem de fábrica com informações gravadas – (programação embarcada – Firmware)

    • Memória responsável pela inicialização do sistema – (Carregamento do sistema operacional, boot...)

    • Tecnologia atual: flashrom. (Tecnologia dos pen drives)

    os “HDs” Flash são chamados de SSD (Solid State Disks – Discos de Estado Sólido). Este é, portanto, o

    termo que deverá ser usado em provas para descrever tais equipamentos.

    SSD >>> Possui maior custo para aquisição e menor tempo de acesso aos dados que os HD's

    SSD armaazena dados sem partes móveis; Tem circuito integrado semicondutor; Utiliza memória Ram ou Flash.

    Vantagens do SSD comparado ao HD:

    + ECONOMIA DE ENERGIA

    + RESISTÊNCIA A QUEDAS

    + SILENCIOSO

    LEITURA E GRAVAÇÃO + RÁPIDA

    Desvantagens comparado ao HD:

    + Caro

    Reduzida capacidade de armazenamento

  • Meu método de resolução foi reduzir minhas opções para todos os "Disk", e depois eliminar as opções com "Secure", já que SSD não tem a ver com segurança. Sobrou apenas a letra "E".

  • Meu método de resolução foi reduzir minhas opções para todos os "Disk", e depois eliminar as opções com "Secure", já que SSD não tem a ver com segurança. Sobrou apenas a letra "E".

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição da sigla “SSD”.

     

    SSD é um dispositivo de armazenamento, como, por exemplo, o HD, que possui destaque devido a sua alta velocidade - que pode chegar a ser dez vezes superior à do HD, uma vez que o SSD utiliza a memória flash em seu funcionamento -, bem como sua segurança, já que, por não ter partes móveis – igual ao HD -, o SSD está menos propenso a sofrer danos físicos. Vale destacar que a sigla SSD significa “Solid State Drive”.

     

    Gabarito – Alternativa E.

  • Fala meu aluno(a)! A questão aborda conhecimentos acerca de Hardware.

    Gabarito: Letra E

    O que é SSD?

    Unidades de Estado Sólido, conhecidas como Solid State Drive - SSD x  HD

    SSD MAIS Silencioso do que o HD

    SSD MENOS Sensível a balanços do que o HD

    SSD ​ MENOS Energia consome do que o HD

    SSD MAIS Leve do que o HD

    SSD usa memória flash, HD não usa

    SSD consegue trabalhar em ambientes mais quentes do que os HDs

    SSD realiza leituras e gravações de forma mais rápida do que os HDs

    SSD veio para substituir os HDs

    SSD não perde seu conteúdo quando a alimentação elétrica é cortada.

    Pessoal, Questões como essa, misturando discos rígidos (HDs) é unidades de estado sólido, conhecidas como Solid State Drive - SSD. cai em todas as bancas, é preciso saber as diferenças entre os dois.

    Acredito que com essas informações, muitas questões de concursos serão resolvidas!

    Rumo à aprovação meus alunos(as)!

    Bons Estudos!


ID
2772598
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando o Sistema Operacional Windows 7 instalação padrão em português, assinale a alternativa que apresenta o nome do software disponível por padrão utilizado para digitação de texto que não permite formatações como Negrito, Itálico e Sublinhado, por exemplo.

Alternativas
Comentários
  • (B)

    Bloco de notas é exibir ou editar arquivos de texto (.txt), mas muitos usuários o consideram uma ferramenta simples para criar e editar páginas web e scripts de linguagens de programação.

  • Se você abrir o Bloco de Notas, clicar no menu Formatar e selecionar Fonte, aparecerão as opções negrito e itálico. Apesar de ser mais simples do que o WordPad, ainda apresenta essas opções.

     

    Questão deveria ser anulada? Alguém saberia esclarecer?

  • O bloco de notas só permite formatações como Negrito e Itálico.

    LETRA B

  • Concordo com a sugestão de Ian Batista.

    O bloco de notas é um editor de texto simples e apenas texto, ou seja, não aceita imagens ou formatações

    muito avançadas. Contudo são possíveis algumas formatações de fonte:

    ˃ Tipo/nome da fonte;

    ˃ Estilo de fonte (Negrito, Itálico);

    ˃ Tamanho da fonte.

  • GAB B

    o notepad (bloco de notas) permite negrito e itálico. questão mau elaborada.

  • Atenção: Sistema Operacional Windows 7 

  • Sublinhado só no WPad

  • Sublinhado não, pae.

  • Brand Vândalo não fala besteira

    que saco !! Qconcursos cheia de gente estupida 

  • Livro: Informatica para concurso - João Antonio Carvalho

    "Pequeno programa classificado como editor de textos que acompanha o Windows. O Bloco de

    notas é classificado como editor de textos porque permite uma forma bem simples de edição,

    apenas escreve e apaga caracteres puros (em código ASCII). Nesse aplicativo não há

    formatação (negrito, itálico, sublinhado, fontes, cores etc.) nem recursos extras (tabelas, figuras,

    marcadores, numeração etc.) como no Word.

    “João, você está enganado! Há opções de formatação no Bloco de notas! Sempre escolho

    fontes na opção Formatar/Fonte do programa.”

    Sim, leitor, mas essa opção não formata o texto em si. Ela formata apenas a apresentação do

    texto na tela, porém o texto continua como um texto sem formatação, ou seja, sem efeitos de

    fonte atrelados a ele."

  • POR EXEMPLO...Interpretação de texto

  • Com certeza que permite esses tipos de edição, desde o windows xp já permitia. Essa deve ser anulada


ID
2772604
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma dica de segurança para manter a privacidade.

Alternativas
Comentários
  • (C)


    Cookies são utilizados pelos sites principalmente para identificar e armazenar informações sobre os visitantes. Eles são pequenos arquivos de texto que ficam gravados no computador do internauta e podem ser recuperados pelo site que o enviou durante a navegação.

  • Um cookie, no âmbito do protocolo de comunicação HTTP usado na Internet, é um pequeno arquivo de computador ou pacote de dados enviados por um sítio de Internet para o navegador do usuário, quando o usuário visita o site. Cada vez que o usuário visita o site novamente, o navegador envia o cookie de volta para o servidor para notificar atividades prévias do usuário.

    Os cookies foram concebidos para serem um mecanismo confiável para que sítios se lembrem de informações da atividade do usuário, como senhas gravadas, itens adicionados no carrinho de compras em uma loja online, hiperligações que foram clicadas anteriormente, entre outros. Assim, melhoram a navegação, aumentando a eficiência da busca.


    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Cookie_(inform%C3%A1tica)


    O Cookie não garante segurança para manter a privacidade.


  • C.

    Não se deve utilizar sempre cookies para garantir a privacidade.

    Os cookies foram concebidos para serem um mecanismo confiável para que sítios se lembrem de informações da atividade do usuário, como senhas gravadas, itens adicionados no carrinho de compras em uma loja online, hiperligações que foram clicadas anteriormente, entre outros. Assim, melhoram a navegação, aumentando a eficiência da busca.

    O Cookie não garante segurança para manter a privacidade.


  • Cookies

     

    -Troca de Informação entre site visitados

    -Informação que um Servidor guardou no Computador

    -Arquivos Criados

     

     Cookies Contém:

     

    -Nome de Usuário

    -Site Visitados

    -Compras Online

    -Informações sobre visitas

     

     

    Letra:C

    Bons Estudos


ID
2772607
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando o navegador de internet Google Chrome versão 59 instalação padrão em Português, a seguinte tecla de atalho Shift + Esc ativa qual recurso? (O caractere + foi utilizado apenas para interpretação)

Alternativas
Comentários
  • Vivendo e aprendendo.

  • Gab: A


    Localização:


    Personalizar e controlar o Google Chrome > Mais ferramentas > Gerenciador de Tarefas (Shift + Esc).


    Bons estudos!

  • Gerenciador de tarefas - Shift + Esc.

    Personalizar e controlar o Google Chrome > Mais ferramentas > Gerenciador de Tarefas (Shift + Esc).


  • fiz aqui e acertei kkkkk

  • Não conhecia essa função do google chrome

  • Nunca nem vi kk

  • Nunca nem vi kk

  • A) Gerenciador de tarefas. (CTRL+ ESC)

    B) Gerenciador de Downloads (CTRL+J)

    C )Adicionar aos Favoritos (CTRL+D)

    D) Ortografia e Gramática. (NÃO ACHEI)

    E) Sincronização integrada (NÃO ACHEI)

  • Quem está acessando o site pelo Chrome e colou está desclassificado e vai sair daí levado pela Polícia Federal? Kkkk...

  • O meu mostra "gestor de tarefas" usando as teclas Shift+Esc, diferente do "Gerenciador de Tarefa" acessado pelas teclas Ctrl+Shift+Esc, não sei não questãozinha ruim.

  • A função gerenciador de tarefas utilizando o comando (ou atalho) SHIFT+ESC, só pega se estiver usando o Google Chrome.

    Se estiver navegando em outro software ou em qualquer outra função CTRL+SHIFT+ESC

  • Conhecimento nunca é demais, mas há questões que ultrapassam o modo 'insano' de conhecimento.

  • que revelação!!!!!

  • Assertiva A

    Shift + Esc = Gerenciador de tarefas.

  • Esc- escola: na escola tem tarefas
  • A questão aborda conhecimentos acerca dos atalhos de teclado e suas funções no Google Chrome, mais especificamente quanto à função do atalho SHIFT + ESC.

     

    A)      Correta – O atalho SHIFT + ESC abrirá o gerenciador de tarefas do Google Chrome, onde é possível visualizar as tarefas que estão sendo executadas e qual sua utilização de CPU, rede, memória, bem como o ID do processo.

    B)      Incorreta – O atalho CTRL + J é utilizado para exibir a guia de downloads, onde é possível visualizar os downloads realizados e o status dos em andamento

    C)      Incorreta - O atalho CTRL + D é utilizado para salvar a página atual no menu de favoritos.

    D)      Incorreta – Não há um atalho para executar a ação mencionada na alternativa.

    E)      Incorreta - Não há um atalho para executar a ação mencionada na alternativa.

     

    Gabarito – Alternativa A.


ID
2772610
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta atividades próprias do planejamento, como uma das funções da administração.

Alternativas
Comentários
  • d)

    3.1. Planejamento
    Todos nós conhecemos e utilizamos o planejamento em nossas vidas, não é mesmo? Quando queremos fazer uma viagem de carro, por exemplo, analisamos qual será a distância até o destino, qual será a estrada mais adequada, quantos postos de gasolina existem no caminho, quanto tempo levará a viagem, quanto custará, entre outros fatores.
    Fazendo essa análise, aumentamos a chance de que não aconteça algo de ruim em nossa viagem, como ficar sem gasolina no meio do caminho, não é verdade? Nas organizações, também utilizamos o planejamento como uma forma de aumentar as chances de sucesso.
    O planejamento é o processo administrativo que influencia todos os outros (direção, organização, controle). Ele é o passo inicial – quando definiremos o que a organização quer fazer, quando e como ela o fará.
    Como o futuro é sempre incerto, temos de procurar reduzir essa incerteza quando estamos administrando uma organização. Assim, o planejamento é o processo que utilizamos para reduzir a incerteza e aumentar a chance de a organização ter sucesso.3
    Os principais autores definem o planejamento como um processo de definição dos principais objetivos e da forma como esses objetivos serão alcançados. Vejam algumas dessas definições:
    Lembre-se: nenhum planejamento irá afastar totalmente a incerteza.
    Ø Segundo Chiavenato4 – “Planejamento é um processo de estabelecer objetivos e definir a maneira como alcançá-los.”
    Ø Segundo Djalma de Oliveira5 – “Planejamento é um processo desenvolvido para o alcance de uma situação futura desejada, de um modo mais eficiente, eficaz e efetivo, com a melhor concentração de esforços e recursos pela empresa.”

  • FUNÇÃO PLANEJAMENTO

    Planejamento é o processo administrativo que determina antecipadamente o que um grupo de pessoas deve fazer e quais as metas que devem ser atingidas. O planejamento administrativo significa decidir adiantado o que deve ser feito para alcançar determinado objetivo ou metas.

    Ele apresenta algumas características de como estabelecer um processo permanente e contínuo, que se preocupa com a racionalidade de tomada de decisões, sendo voltado para o futuro selecionando entre várias alternativas disponíveis um curso de ação onde é sistêmico e interativo.

    ➥Maximiano (2004, p. 105): Planejar é definir objetivos ou resultados a serem alcançados. É definir meios para possibilitar a realização de resultados. É interferir na realidade, para passar de uma situação conhecida a uma situação desejada, dentro de um intervalo definido de tempo. É tomar no presente decisões que afetam o futuro, para reduzir sua incerteza.

    ➥Robbins (2005, p. 33), a função de planejamento: Abrange a definição de metas de uma organização, o estabelecimento de uma estratégia global para alcançar essas metas e o desenvolvimento de uma hierarquia completa de planos para integrar e coordenar atividades.

    ➥Para Daft (2010), planejamento é "o ato de determinar as metas da organização e os meios para alcançá-las.".

    Planejar

    "Administrar as relações com futuro"

    Definir missão, objetivos, políticas e recursos.

    Avaliar a situação atual (interna e externa).

    Formular planos (meios) para alcançar os objetivos.

    Definir mecanismos de controle e avaliação.

    ➥ Fonte: Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração – Tiradentes

  • o verdadeiro "mamão com açucar"

  • umas das poucas questões que essa banca faz uma pergunta com clareza.

  • nossa, ngm foi capaz de classificar as outras questões com as respectivas funções?

  • Bem.... eu acredito que seja

    a)Organização

    b) Direção

    c) Organização

    d) Planejamento

    e) Direção

    obs: me corrijam se estiver errada...estou iniciando...

  • A questão quer saber qual tarefa descrita nas alternativas corresponde à função planejamento.

    Sobre as funções administrativas, podemos trazer o seguir resumo:

    1. Planejamento é a função que precede as demais funções. nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los.
    2. Organização é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. 
    3. Direção é a função que, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. ela dinamiza e promove ação na organização.
    4. Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    Agora vamos analisar as alternativas:

    A- Incorreta. Refere-se à função organização.

    B- Incorreta. Refere-se à função controle.

    C- Incorreta. Refere-se à função organização.

    D- Correta. Refere-se à função planejamento.

    E- Incorreta. Refere-se à função direção/liderança.

    GABARITO: LETRA D


ID
2772613
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Quanto ao seu gênero, os documentos podem ser classificados de diversos modos. Assinale a alternativa que apresenta a definição correta para os documentos do tipo cartográfico.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    Quanto ao gênero

    Os documentos são classificados segundo a forma em que a informação foi registrada no mesmo.

    Cartográficos: são os documentos em formatos e dimensões variáveis, contendo representações geográficas, arquitetônicos ou de engenharia. Ex: mapas, plantas etc.

  • GÊNERO E NATUREZA DO ASSUNTO

    1. CLASSIFICAÇÃO DOS DOCUMENTOS QUANTO AO GÊNERO

    Gênero documental: aspecto documental relacionado ao conjunto de signos ou símbolos utilizados para registrar a informação.

    Existem sete classificações dos documentos quanto ao gênero:

    1. Escritos ou Textuais: são aqueles que contêm texto.

    2. Iconográficos: documentos que apresentam imagens estáticas. Exemplo: gravuras, fotografias, desenhos etc.

    3. Cartográficos: documentos que contenham uma imagem reduzida representando uma área maior. Exemplo: mapas, plantas etc.

    4. Micrográficos: documentos resultantes do processo de microfilmagem.

    5. Sonoros: documentos que contenham som.

    6. Filmográficos: documentos que contêm imagens em movimento. Exemplo: documentos audiovisuais.

    7. Informáticos: documentos em meio digital.

  • mais fácil do que tirar doce de criança. :)

  • Lembrando que gênero refere-se à maneira de representar o documento de acordo com o seu suporte. Assim, os documentos podem ser textuais (quando a informação está escrita), cartográficos (quando o documento representa uma área maior, como em plantas e mapas), iconográfico (quando o documento possui a informação em forma de imagem estática, como em fotografias, partituras, e cartazes), filmográficos (quando a informação está representada em forma de imagem em movimento, como em filmes), sonoros (quando a informação está registrada em forma fonográfica, como em discos, e CDs), micrográficos (quando o documento possui a informação registrada em microforma, como em microfilmes e microfichas) e informáticos ou digitais (quando o documento está gravado em meio digital e, por isso, necessita de equipamentos eletrônicos para serem lidos, como um documento em .doc ou .pdf).

    Fonte: https://arquivopublicors.wordpress.com/2014/03/26/arquivos-conceitos-classificacao-dos-documentos/


ID
2772616
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O método alfanumérico de arquivamento

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

     

    método alfanumérico
    Método de ordenação que tem por eixo a combinação de letras e números.

  • Esse método não é considerado básico nem padronizado. Esse método trabalha com uma tabela constituída de divisões do alfabeto, previamente planejadas e numeradas em ordem crescente. Usamos notações fechadas, para evitar que depois de numeradas as divisões sejam alteradas.

  • O sistema alfanumérico é uma combinação de letras e números que permite um número de itens em estoque superior ao sistema alfabético. Normalmente, divido em grupos e classes (Marco Aurélio Dias - Administração de Materiais: Uma Abordagem Logística).

  • O sistema alfanumérico utiliza uma combinação de nomes (geralmente um assunto) e dígitos. Quando grandes, eles geralmente utilizam acesso indireto, ou seja, um índice ou um código deve ser consultado para recuperar um arquivo. Tais sistemas de larga escala são geralmente automatizados.

    Os usuários de um sistema alfanumérico requerem mais formação do que se estivessem utilizando um método puramente alfabético ou numérico. Erros são mais comuns e mais difíceis de corrigir do que um sistema mais simples.

    Usar um código em um sistema de acesso indireto serve para encurtar os nomes dos arquivos e aumentar a segurança do sistema, pois um usuário deve estar familiarizado com o código para recuperar os arquivos, afirma o "West Virginia County Records Management Manual".

    Um exemplo de um método de organização alfanumérica é o sistema de catalogação da Biblioteca do Congresso, que organiza seus materiais com as duas letras para identificar áreas amplas e números para indicar mais assuntos específicos e informações de prateleira.

    Um sistema alfanumérico é uma combinação de letras (organizadas de A até Z) e números (ordenadas do menor ao maior).

  • Alfa (letras) = númerico (números)

  • organização das células no exel


ID
2772619
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

É o órgão vinculado ao Arquivo Nacional, que tem por finalidade definir a política nacional de arquivos públicos e privados, bem como exercer orientação normativa visando à gestão documental e à proteção especial aos documentos de arquivo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    O Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ é um órgão colegiado, vinculado ao Arquivo Nacional, que tem por finalidade definir a política nacional de arquivos públicos e privados, como órgão central do Sistema Nacional de Arquivos - SINAR, bem como exercer orientação normativa visando à gestão documental e à proteção especial aos documentos de arquivo.

    Fonte: http://siga.arquivonacional.gov.br/index.php/perguntas-frequentes/41-servicos

  • Lei n.º 8.159/1991.

    Art. 26 - Fica criado o Conselho Nacional de Arquivos (Conarq), órgão vinculado ao Arquivo Nacional, que definirá a política nacional de arquivos, como órgão central de um Sistema Nacional de Arquivos (Sinar).

    § 1º - O Conselho Nacional de Arquivos será presidido pelo Diretor-Geral do Arquivo Nacional e integrado por representantes de instituições arquivísticas e acadêmicas, públicas e privadas.

    § 2º - A estrutura e funcionamento do conselho criado neste artigo serão estabelecidos em regulamento.

  • O Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ é um órgão colegiado, vinculado ao Arquivo Nacional do Ministério da Justiça e Segurança Pública que tem por finalidade definir a política nacional de arquivos públicos e privados, como órgão central de um Sistema Nacional de Arquivos, bem como exercer orientação normativa visando à gestão documental e à proteção especial aos documentos de arquivo.

    A Constituição Federal de 1988 e particularmente a , que dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados, delegaram ao Poder Público estas responsabilidades, consubstanciadas pelo , que consolidou os decretos anteriores - nºs , de 29 de junho de 1994; , de 25 de abril de 1995, , de 20 de março de 1997 e , de 18 de janeiro de 1999.

    De acordo com estes dispositivos legais, as ações visando à consolidação da política nacional de arquivos deverão ser emanadas do Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ.

  • CONARQ

  • CONARQ (Conselho Nacional de Arquivos)

    - órgão colegiado

    - vinculado ao Arquivo Nacional

    - é órgão CENTRAL do SINAR (Sistema Nacional de Arquivos).

    - DEFINE a Política Nacional de Arquivos público e privados. O SINAR implementa

    - Exerce orientação normativa visando à gestão documental e à proteção especial aos docs. de arquivos.

  • GABARITO LETRA A

     

    LEI Nº 8159/1991 (DISPÕE SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE ARQUIVOS PÚBLICOS E PRIVADOS E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 26 - Fica criado o Conselho Nacional de Arquivos (CONARQ), órgão vinculado ao Arquivo Nacional, que definirá a política nacional de arquivos, como órgão central de um Sistema Nacional de Arquivos (SINAR).
     

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 26 - Fica criado o Conselho Nacional de Arquivos (CONARQ), órgão vinculado ao Arquivo Nacional, que definirá a política nacional de arquivos, como órgão central de um Sistema Nacional de Arquivos (SINAR).

    FONTE:  LEI N° 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991.  

  • Veja mais uma como a Banca cobrou, e minha correção.

    Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: UFPB  Prova: Arquivísta

    A respeito do Arquivo Nacional e do Conselho Nacional de Arquivos (CONARQ), assinale a alternativa correta.

    A)   ARQUIVO NACIONAL tem por finalidade definir a política nacional de arquivos, (Quem DEFINE a política é o CONARQ) como órgão central de um Sistema Nacional de Arquivos (SINAR). ASSIM ficaria CORRETA.

     

    B)   Compete ao CONARQ a gestão e o recolhimento dos documentos produzidos e recebidos pelo Poder Executivo Federal. (F) ESSA É Competência do Arquivo Nacional a gestão e o recolhimento dos documentos produzidos e recebidos pelo Poder Executivo Federal, bem como preservar e facultar o acesso aos documentos sob sua guardae acompanhar e implementar a política nacional de arquivos.

     

    C)  Compete ao Arquivo Nacional ESTABELECER diretrizes! (NÃO) para o funcionamento do Sistema Nacional de Arquivos (SINAR), visando à gestão, à preservação e ao acesso aos documentos de arquivos. (F) MISTUROU TUDO

    D)  Cabe ao CONARQ dar o apoio técnico e administrativo ao Arquivo Nacional. (F)

     

    Art. Caberá ao ARQUIVO NACIONAL dar "ESSE" apoio técnico e administrativo ao CONARQ.

     

    E)  O CONARQ tem por finalidade DEFINIR a política nacional de arquivos públicos e privados, bem como exercer orientação NORMATIVA visando à GESTÃO DOCUMENTAL E À PROTEÇÃO especial aos documentos de arquivo. (V)

    Você errou! Resposta: E

     

    Conselho Nacional de Arquivos – CONARQ - Colegiado / Central / Define / vinculado / Normativo

  • Terminou em ARQ de arquivo/arquivologia, então tinha q ser a alternativa a)...


ID
2772622
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Integram o Sistema Nacional de Arquivos, sem necessidade de acordo ou ajuste, EXCETO

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Art. 12.  Integram o SINAR:

           I - o Arquivo Nacional;

           II - os arquivos do Poder Executivo Federal;

           III - os arquivos do Poder Legislativo Federal;

           IV - os arquivos do Poder Judiciário Federal;

           V - os arquivos estaduais dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário;

           VI - os arquivos do Distrito Federal dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário;

           VII - os arquivos municipais dos Poderes Executivo e Legislativo.

           § 1  Os arquivos referidos nos incisos II a VII, quando organizados sistemicamente, passam a integrar o SINAR por intermédio de seus órgãos centrais.

           § 2  As pessoas físicas e jurídicas de direito privado, detentoras de arquivos, podem integrar o SINAR mediante acordo ou ajuste com o órgão central.

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2002/d4073.htm

  • GABARITO LETRA E

     

    DECRETO Nº 4073/2002 (REGULAMENTA A LEI NO 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991, QUE DISPÕE SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE ARQUIVOS PÚBLICOS E PRIVADOS)

     

    ARTIGO 12.  Integram o SINAR:

     

    I - o Arquivo Nacional;

    II - os arquivos do Poder Executivo Federal;

    III - os arquivos do Poder Legislativo Federal;

    IV - os arquivos do Poder Judiciário Federal;

    V - os arquivos estaduais dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário;

    VI - os arquivos do Distrito Federal dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário;

    VII - os arquivos municipais dos Poderes Executivo e Legislativo.

  • GABARITO: LETRA E

    Capítulo II

    DO SISTEMA NACIONAL DE ARQUIVOS

      Art. 12.  Integram o SINAR:

           I - o Arquivo Nacional;

           II - os arquivos do Poder Executivo Federal;

           III - os arquivos do Poder Legislativo Federal;

           IV - os arquivos do Poder Judiciário Federal;

           V - os arquivos estaduais dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário;

           VI - os arquivos do Distrito Federal dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário;

           VII - os arquivos municipais dos Poderes Executivo e Legislativo.

     § 1  Os arquivos referidos nos incisos II a VII, quando organizados sistemicamente, passam a integrar o SINAR por intermédio de seus órgãos centrais.

           § 2  As pessoas físicas e jurídicas de direito privado, detentoras de arquivos, podem integrar o SINAR mediante acordo ou ajuste com o órgão central.

    FONTE: DECRETO Nº 4.073, DE 3 DE JANEIRO DE 2002.

  • A lei fala que a custódia de arquivos privados, em primeiro plano, não é da União. A lei até diz os procedimentos para, caso seja de interesse do SINAR, obter esses arquivos da propriedade privada e então passá-los a sua custódia

    Letra E


ID
2772625
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a função da administração responsável pela distribuição de tarefas e recursos e pela definição de quem tem autoridade sobre quem.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

     

    ORGANIZAÇÃO TEM A VER COM:

    ✔ Alocar pessoas e recursos para atingir os objetivos;
    ✔ Estrutura, organiza, divisão de atividades;
    ✔ Desenho organizacional.

     

    COMO FICA A ORGANIZAÇÃO NOS TRÊS NÍVEIS DA ORGANIZAÇÃO:

     

    ⛵  NÍVEL GLOBAL: Define o desenho organizacional

     

                               ⛵  NÍVEL DEPARTAMENTAL: Define os critérios de departamentalização.

     

                                                            ⛵  NÍVEL OPERACIONAL: Estabelece o desenho de cargos e tarefas.

     

    https://goo.gl/92FN88 

  • A função Organizar (organização):


    . Dividir o trabalho

    . Agrupar as atividades

    . Designar as pessoas

    . Alocar recursos

    . Coordenar os esforços

  • FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO

    ▪ Sobre a função de organização, Maximiano (2009) comenta que é a função administrativa responsável pelo ato de organizar, integrar recursos e estruturar departamentos. O processo de organizar também é responsável pela divisão do trabalho e por atribuir responsabilidades e autoridade a pessoas.

    ▪ Montana e Charnov (2010, p.172) comentam: Organizamos para um único propósito – alcançar nossos objetivos e metas. Esses objetivos devem derivar do mercado, isto é, satisfazer a necessidade ou o desejo do cliente. Um conceito sólido para organização é o de que a estrutura acompanha a estratégia. A função principal da administração, que apoia a atividade de organizar, é o planejamento.

    ▪ Após formular o planejamento, as organizações devem desenvolver um modo sistemático de aproximar os recursos físicos e humanos, focalizando a realização das metas. Organizamos porque queremos atingir nossas metas e objetivos.

    ▪ Um exemplo que faz parte do processo de organização é determinar as atividades específicas necessárias às pessoas e seus respectivos cargos, ou seja, estabelecer quem faz o que na empresa, evitando assim funções duplas e atividades que não ficaram claramente destinadas a alguém, o que provocaria uma enorme confusão na empresa.

    ORGANIZAR

    ▪ Dispor/Alocar os recursos em uma estrutura que facilite a realização dos objetivos

    ▪ Desenhar a estrutura organizacional e alocar recursos.

    ▪ Dividir o trabalho – especializar.

    ▪ Agrupar atividades e cargos – departamentalizar.

    ▪ Definir hierarquia (autoridade) e responsabilidades.

    A função organização consiste em:

    1 - Determinar as atividades específicas necessárias ao alcance dos objetivos planejados (especialização);

    2 - Agrupar as atividades em uma estrutura lógica (departamentalização); e

    3 - Designar as atividades às específicas posições e pessoas (cargos e tarefas

    Fonte: Estudo Dirigido para UFC – Vol. 03 – Prof. Heron Lemos

  • GABARITO C.

    FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO.

  • LETRA C CORRETA

    P.O.D.C

    PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

    ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

    DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

    CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões

  • Organização: 1) Determinar as atividades necessárias ao alcance dos objetivos planejados;

    2) Agrupar as atividades em uma estrutura lógica;

    3) Designação das atividades às específicas posições e pessoas.

    Componentes: tarefas, pessoas, órgãos e relações.

    Está relacionadas às técnicas de montagem de organograma e fluxograma.

  • distribuição de tarefas e recursos = organização

  • Gabarito: C

    Organização: aloca recursos, distribuir tarefas...

  • A questão cobra conhecimento acerca das funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle.

    1. Planejamento é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los. São palavras-chave da função planejamento: primeira função, objetivos, planos, missão, influenciar o futuro. As atividades típicas dessa função, de acordo com Chiavenato, são: definir missão; formular objetivos; definir planos e programar atividades.
    2. Organização é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. São palavras-chave da função organização: recursos, estrutura, atividades, posições. São atividades da organização: dividir o trabalho; designar as atividades; agrupar as atividades em órgão e cargos; Definir ou atribuir autoridade e responsabilidade a pessoas. (Chiavenato, 2014)
    3. Direção é a função que, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização. São palavras-chave da função direção: pessoas, motivação, ação, liderança, comunicação, coordenação. São atividades da direção: designar pessoas; coordenar esforços; comunicar; motivar.
    4. Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação. São palavras-chave da função controle: comparar, corrigir, padrões, monitorar. São atividades (e fases) do controle: Definir padrões, monitor desempenho, avaliar desempenho e agir corretivamente.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    Agora vamos verificar as alternativas em busca daquele que traga a função administrativa relacionada à alocação de recursos e distribuição de tarefas.

    A- Incorreto. A função direção, que também é chamada de liderança por alguns autores (Ex: Daft) não está relacionada diretamente à alocação de recursos.

    B- Incorreto. O Planejamento estratégico sequer é função organizacional.

    C- Correto. A tarefa descrita refere-se à organização.

    D- Incorreto. A função controle não visa realizar a alocação dos recursos organizacionais.

    E- Incorreto. Gerência Operacional sequer é função organizacional.

    GABARITO: LETRA C


ID
2772628
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Nas chamadas estruturas organizacionais do tipo funcional, o critério predominante de departamentalização é por

Alternativas
Comentários
  • Falou em Especialização : Estrutura funcional.


    Isso sempre ocorrerá e as bancas adoram cobrar isso.

    Avante !!!!

  • gab. A

  • Gabarito: A

    Segundo RENNO (2013): É o critério mais usual na administração. Os departamentos são agrupados de acordo com a função organizacional, ou seja, são formados departamentos de Marketing, de Finanças, de Recursos Humanos etc. Nesse tipo de departamentalização, o agrupamento é feito tendo em vista a semelhança das tarefas, habilidades e recursos para a execução de cada função específica.

  • A) Departamentalização Funcional - de acordo com as funções desempenhadas (especialização do trabalho)

    B) Departamentalização Programa - de acordo com aquilo que fornece para a sociedade (Ex. loja de departamentos: seção de calças jeans)

    C) Departamentalização por Cliente - Clientes únicos (mais relevantes) ou categorias de clientes

    D) Departamentalização por Projeto - em função dos projetos que estão sendo desenvolvidos

    E) Departamentalização Geográfica - organizam-se por regiões, diferentes divisões para cada área de negócio que atua

  • Gab: a

    b)fase de um processo produtivo mais amplo. PROCESSOS (?)

    c)mercado ou cliente. CLIENTE.

    d)projetos. PROJETOS

    e)área geográfica de atuação. GEOGRÁFICA.

  • A banca aborda o tema desenho estrutural das organizações.

    Essas estruturas podem ser divididas em dois grandes grupos: Estruturas tradicionais ou mecanicistas (linear, funcional, linha-staff, divisional e etc.) e as estruturas orgânicas (matricial, rede ou virtual).

    estrutura funcional é baseada na especialização das funções executadas na organização. De acordo com Moreira (2019), não há unidade de comando nesse estrutura, pois é possível um colaborador esteja subordinado a vários chefe ao mesmo tempo.

    Em relação à departamentalização, o autor Oliveira traz a seguinte definição:

    "Departamentalização é o agrupamento, de acordo com um critério específico de homogeneidade, das atividades e correspondentes recursos (humanos, financeiros, materiais e equipamentos) em unidades organizacionais."

    De acordo com o autor, os tipos de departamentalização são os seguintes:

    • Departamentalização por quantidade.
    • Departamentalização funcional.
    • Departamentalização territorial ou por localização geográfica.
    • Departamentalização por produtos ou serviços;
    • Departamentalização por clientes;
    • Departamentalização por processos;
    • Departamentalização por projetos;
    • Departamentalização matricial; e
    • Departamentalização mista.

    A questão quer saber qual alternativa corresponde ao tipo de departamentalização predominante, especificamente, na estrutura FUNCIONAL.

    A- Correto. Gabarito. Quando houver similaridade de tarefas e habilidades. É o mais usado. E é a que mais é cobrada em provas. Vantagens: economia de escala; concentração. eficiência operacional. poucas mudanças. Desvantagens: Isolamento, visão não generalista, comunicação lenta e dificuldade de coordenar.

    B- Incorreto. Por processo. Nesse tipo de departamentalização deve: "se basear nas saídas e nos resultados". Ela é dividido em processos chaves e é bem mais útil nos níveis operacionais da organização. Há vantagens: maior especialização dos recursos utilizados; foco na tecnologia; melhor coordenação. E desvantagens: dificuldade com as novas tecnologias; menos flexível.

    C- Incorreto. Por cliente. Nesse tipo de departamentalização deve-se: "atender a clientes com necessidades distintas". Há vantagens: ser ajustável; rápido atendimento; continuidade. E desvantagens: duplicação; dificuldade de coordenar.

    D- Incorreto. Por projeto. Nesse tipo de departamentalização deve ser: Temporário. Flexível. Complexo. Agrupa os departamentos de acordo com os resultados (outputs). Efêmero. Transitório. Força-tarefa. As vantagens são: alocação temporária, adaptável ao meio, alto grau de responsabilidade. As desvantagens: requer grandes investimentos e possui alto risco; é secundária.

    E- Incorreto. Por território, local ou geográfica. Visa atender as peculiaridades locais. Geralmente é utilizada por grandes empresas.

    Fontes:

    MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para concursos. 4ª ed. Juspodivm. 2019.

    CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ªed. Manole. 2014.

    OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Sistemas, Organização e Métodos. 21 edição. Atlas. 2019

    GABARITO: LETRA A


ID
2772631
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quanto aos tipos de controle nas empresas, analise as assertivas e assinale a alternativa que apresenta a(s) correta(s).

I. O controle estratégico é genérico e sintético quanto a seu conteúdo e é direcionado para o longo prazo.
II. O controle operacional é detalhado, analítico e direcionado para o curto prazo.
III. O controle tático incide sobre o nível institucional da empresa e aborda a empresa em sua totalidade.

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

     

     

    I. O controle estratégico é genérico e sintético quanto a seu conteúdo e é direcionado para o longo prazo. CORRETO

     

    II. O controle operacional é detalhado, analítico e direcionado para o curto prazo. CORRETO

     

    III. O controle tático incide sobre o nível institucional da empresa e aborda a empresa em sua totalidade. ERRADO

     

     

    ---------------------------------------------------------

     

    institucional ou estratégico( total) - características:

    genérico- sintético;

    longo prazo;

    macroorientado aborda a organização como um todo.

     

    intermediario ou tático (departamento ou divisão) - características:

     

    menos genérico;

    mais detalhado;

    médio prazo;

    aborda cada unidade organizacional em separado.

     

    operacional - características:

    detalhado e analítico;

    curto prazo;

     microorientado;

    aborda cada operação em separado.

  • GABARITO E

     

    o que é o controle e como ele se caracteriza nos 3 níveis da organização?

    ☞ Comparação do planejado com o resultado obtido; ☞  Ligado à função de planejamento.

     

    Controle Estratégico (Efeitos Globais /Longo prazo/ genérico) 

    Exemplos:  • Relatório de desempeho global; Demostrativo de lucros e perdas; Retorno de investimento.


    Controle Tático ( Área funcional/ médio prazo):

    Exemplos: Controle orçamentário; Contabilidade de custos;


    Controle Operacional  (Tarefa/Operação/ curto prazo/ detalhado):

    Exemplos:  Controle de estoque;  Controle de qualidade; Rotatividade de pessoal;  Satisfação do cliente.

     

    https://goo.gl/92FN88 

  • palavras-chave: Estratégico> GLOBAL, LONGO PRAZO, GENERICO OU SINTETICO / Tatico> MEDIO PRAZO, FUNCIONAL, DEPARTAMENTAL / OPERACIONAL > TAREGA, OPERAÇÃO, CURTO PRAZO, DETALHADO.

  • Gab.E.

    O controle tático não é baseado no nível institucional e não engloba toda a empresa.

  • Só não entendi pq controle estratégico é sintético e o operacional é analítico. N devia ser o contrario n?

    vou endoidar

  • ESTRATÉGICO - GENÉRICO / SINTÉTICO - LONGO PRAZO- EMPRESA COMO UM TODO

    OPERACIONAL- DETALHADO/ANALÍTICO - CURTO PRAZO

    LETRA E.

  • Pense numa matéria porre

  • ALTERNATIVA - E

    Um Dica para quem esta estudando Adm. Geral -> Anote os Adjetivos utilizados para qualificar algum elemento. Pois conceitos serão sempre os msm, o que mudará será a qualificação deles. Obs. os adj que sua banca costuma utilizar

  • Vanessa,

    O controle estratégico é sintético porque o significado dessa palavra é "aquilo cujo interesse ou foco é o conjunto dos elementos, a totalidade". Fazer a "síntese" de algo consiste em reunir partes diferentes e fundi-las num todo coerente. Portanto, o controle estratégico, ao medir e avaliar o desempenho da organização como um todo, caracteriza-se como sintético.

    Já o controle operacional é analítico porque essa palavra significa "estudo pormenorizado de cada parte de um todo, para conhecer melhor sua natureza, suas funções, relações, causas etc.". Ou seja, o controle operacional busca medir e avaliar as atividades que são a "base" da organização, aquelas relacionadas diretamente com sua atividade-fim, as operações e tarefas que fazem parte da rotina do famoso "chão de fábrica".

  • Estratégico = GSA

    Tático = GD

    Operacional = EAD

  • [GABARITO: LETRA E]

    Existem três níveis distintos de planejamento: o planejamento estratégico, o tático e o operacional.

    ESTRATÉGICO ↪ Genérico, sintético e abrangente ↪ Longo prazo ↪ Aborda a empresa como uma totalidade.

    ↳ É presente na Alta Administração/ Cúpula/ Institucional.

    ↳ Visão da Empresa.

    ↳ Forte orientação externa.

    • É o planejamento mais amplo e abrange toda a organização.

    TÁTICO

    • É o planejamento que abrange cada departamento ou unidade da organização.

    ↪ Menos genérico e mais detalhado que o Estratégico.

    ↪ Médio prazo.

    ↪Aborda cada departamento, unidade da empresa separadamente.

    ↳ Gerente/ Gerencia.

    ↳ Visão por unidades de negócios ou departamentos.

    ↳ Definições das principais ações por departamentos.

    OPERACIONAL ↪ Detalhado, específico e analítico ↪ Curto prazo ↪ Aborda cada tarefa ou operação.

    • É o planejamento que abrange cada tarefa ou atividade específica.

    ↳ Visão por tarefas rotineiras.

    ↳ Definições de objetivos e resultados bem específicos.

    MEU RESUMO TIRADO DAS AULAS DO PROFº PETRONIO CASTRO - LOJA DO CONCURSEIRO

  • A questão exige conhecimento sobre a função controle e como essa atua de acordo com o nível organizacional.

    • Controle estratégico: tem efeitos globais. Exemplos: retorno de investimentos e demonstrativos de lucros e perdas.
    • Controle tático: visa fazer o controle setorial. Exemplos: contabilidade de custos. Controle orçamentário.
    • Controle operacional: visa controlar a operação. Exemplos: controles de qualidade e de estoques.

    Sabendo disso, vamos analisar os itens a seguir:

    I. Correto. Esse é o controle com maior abrangência na organização. Ele é o mais genérico e voltado para longo prazo.

    II. Correto. O controle operacional é o mais detalhado entre os três tipos de controle e é orientado para o curto prazo. 

    III. Incorreto. Repare que a assertiva trouxe características do controle estratégico e não do tático. O controle tático incide sobre o nível tático (ou seja, as unidades funcionais ou departamentos) da empresa e considera apenas o controle setorial.

    Bibliografia:

    CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ª ed. Manole. 2014.

    CHIAVENATO, Idalberto. Administração geral e pública! Idalberto Chiavenato. 2.ed. Elsevier, 2008.

    Estão corretos apenas os itens I e II.

    GABARITO: LETRA E

     


ID
2772634
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Grau de realização da missão e dos objetivos, desempenho global da organização e eficiência geral dos recursos da organização e eficiência geral dos recursos da organização são exemplos de medidas típicas de que nível de controle?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

     

    o que é o controle e como ele se caracteriza nos 3 níveis da organização?

    ☞ Comparação do planejado com o resultado obtido;
    ☞  Ligado à função de planejamento.

     

    Controle Estratégico  Efeitos Globais /Longo prazo/ genérico (exemplos)


    • Relatório de desempeho global;
    • Demostrativo de lucros e perdas;
    • Retorno de investimento.


    Controle Tático  Área funcional/ médio prazo:


    • Controle orçamentário;
    • Contabilidade de custos;


    Controle Operacional  Tarefa/Operação/ curto prazo/ detalhado:


    • Controle de estoque;
    • Controle de qualidade;
    • Rotatividade de pessoal;
    • Satisfação do cliente.
     

     

    https://goo.gl/92FN88 

  • C

    Controle estratégico.

  • Confunde um pouco no que diz respeito a "eficiência geral". Eficiência, sabe-se que é mecanismo típico da função "Controle" e do controle em nível operacional, mais especificamente (a eficácia, por sua vez, ficaria à conta do controle em nível estratégico).

    Porém, analisando a questão e vendo que palavras como "geral" e "global" sucessivamente se repetem, pensei e fui no Estratégico, pois é ele quem implanta questões amplas, genéricas, complexas e GLOBAIS para a organização como um todo.

  • GABARITO C.

    Controle estratégico.

  • Falou de missão: estratégico.

    Letra C

  • Essa banca usa a palavra "global" quando se refere ao nível estratégico.

  • A questão exige conhecimento sobre a função controle e como essa atua de acordo com o nível organizacional.

    Ela quer saber qual tipo de controle é realizado em relação à missão e aos objetivos organizacionais e ao desempenho global da organização. Ou seja, ela está pedindo o controle mais abrangente.

    Para isso, devemos saber que, em relação à atuação nos diferentes níveis organizacionais, o controle pode ser de três tipos:

    • Controle estratégico: tem efeitos globais. Exemplos: retorno de investimentos e demonstrativos de lucros e perdas.
    • Controle tático: visa fazer o controle setorial. Exemplos: contabilidade de custos. Controle orçamentário.
    • Controle operacional: visa controlar a operação. Exemplos: controles de qualidade e de estoques.

    Sabendo disso, vamos analisar os itens a seguir:

    A- Incorreto. A questão refere-se ao controle estratégico e não ao tático.

    B- Incorreto. Essa não é uma classificação de controle em relação à atuação nos níveis organizacionais. Para isso considera-se apenas os três tipos acima.

    C- Correto. O controle estratégico é o mais abrangente da organização, por isso objetiva controlar a missão e as ações de impacto geral e global na organização. Em relação à missão, por exemplo, ela é estabelecida no planejamento estratégico, logo ela deve ser controlada de forma estratégica também.

    D- Incorreto. O controle operacional é o menos abrangente da organização atuando no nível da tarefa/operação.

    E- Incorreto. Apesar de ser um controle, assim como o item "b", o controle financeiro não é um tipo de controle em relação à atuação nos níveis organizacionais. Que no caso são apenas: controle estratégico, tático e o operacional.

    Bibliografia:

    CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ª ed. Manole. 2014.

    CHIAVENATO, Idalberto. Administração geral e pública! Idalberto Chiavenato. 2.ed. Elsevier, 2008.

    Estão corretos apenas os itens I e II.

    GABARITO: LETRA C


ID
2772637
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Qual é a área de um sistema de administração de materiais responsável pela guarda física dos materiais em estoque e é o local onde ficam armazenados os produtos para atender a produção e os materiais entregues por fornecedores?

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

     

    Almoxarifados são locais destinados à guarda e à conservação dos itens de material em estoque de uma determinada organização.

     

    --------------------------------------------------------------------------

     

    Na conceituação de Viana, pode-se, atualmente, definir Almoxarifado como o local destinado à fiel guarda e conservação de materiais, em recinto coberto ou não, adequado a sua natureza, tendo a função de destinar espaços onde permanecerá cada item aguardando a necessidade do seu uso, ficando sua localização, equipamentos e disposição interna condicionados à política geral de estoques da empresa.

     

     

     

    Viana, João José - Administração de Materiais: um enfoque prático. 1ª ed. São Paulo, Atlas 2013. pag. 272.

     

  • O objetivo principal do armazenamento é a melhor utilização do espaço tridimensional. Na maioria das empresas, a guarda e o controle de materiais, estão centralizados nos almoxarifados.

  • Almoxarifado não seria o local para armazenamento de materiais de expediente (para uso interno)?

    Enquanto que depósito seria para armazenamento de matérias-primas para atender a produção...

  • Gabarito: D

    O almoxarifado é o local destinado ao armazenamento e guarda dos itens materiais de determinada organização. As funções típicas de almoxarifado são registro e controle de estoque de recursos materiais.


ID
2772640
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Coordenação é um dos aspectos básicos da função de Direção nas empresas modernas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de coordenação.

Alternativas
Comentários
  • Funções administrativas:


    (PODC): Planejamento, Organização, Direção e Controle. Para conhecer as funções de um administrador de empresas, entenda o que cada função administrativa significa.

    Planejamento: define as atividades a serem realizadas e os resultados a serem alcançados.

    Organização: organiza-se os recursos disponíveis para realizar aquilo que foi planejado. Faz a distribuição das tarefas, das autoridades e dos recursos materiais entre os membros da organização.

    Direção: é a função de dirigir a execução do planejamento, para atingir os objetivos da organização.

    Controle: Analisa os resultados obtidos verificando se foram os planejados. Monitora as atividades, determinando se a organização esta ou não em direção a suas metas.


    Princípios da Direção:

    Unidade de Comando: Cada funcionário tem um superior ao qual deve prestar contas.

    Delegação: Compreende designação de tarefas, de autoridade, de responsabilidade.

    Amplitude de Controle: Há um limite quanto ao número de posições que podem ser eficientemente supervisionadas por um único indivíduo.

    Princípio da coordenação ou relações humanas: harmoniza os esforços individuais em benefício de um bem comum.


    Fonte: http://resumosparaconcursos.com.br/2018/02/01/funcoes-administrativas-planejamento-organizacao-direcao-e-controle-resumo/


  • GABARITO E

     

    LEMBRA DAS 5 (POCCC) FUNÇÕES DA ADMINISTRAÇÃO DE FAYOL (QUE PASSARAM A SER 4 (PODC) NA NEOCLÁSSICA)? FOI DE COMANDO E COORDENAÇÃO QUE SURGIU O CONCEITO MAIOR QUE É DIREÇÃO.

     

    1. Prever. Visualizar o futuro e traçar o programa de ação.
    2. Organizar. Constituir o duplo organismo material e social.
    3. Comandar. Dirigir e orientar o pessoal.
    4. Coordenar. Ligar os atos e esforços coletivos. Esforço, desenvolvimento e harmonia.
    5. Controlar. Verificar que tudo ocorra de acordo com as regras.

     

    https://goo.gl/92FN88 

  • Henri Fayol dividiu a empresa em atividades e funções distintas.

    Para Fayol, são funções administrativas as atividades de "prever, organizar, comandar, coordenar e controlar", o conhecido POC3.

    Para os teóricos desta abordagem, as funções administrativas são representadas por um grupo de atividades cujo desempenho forma um processo sequencial na concepção e simultâneo na operação, o qual se repete continuamente.

    Para Henri Fayol, as funções universais da administração são as seguintes: Prever, Organizar, Comandar, Coordenar e Controlar.

    Prever: estabelecer um plano de ação para atender as demandas futuras.

    Organizar: definir rotinas de trabalho, de modo a otimizar o tempo, evitar os desperdícios, eliminando ações que não agregam valor

    Comandar: fazer com que todos os setores da empresa funcionem e levem a empresa a atingir seus objetivos e metas de produção, vendas e lucro.

    Coordenar: sincronizar e harmonizar os processos interdependente para que todo o trabalho seja executado com mais facilidade e efetividade.

    Controlar: verificar se todos os procedimentos são executados conforme as normas, detectar falhas e corrigi-las a tempo, antes que ocorram graves prejuízos à empresa.

    Fonte: Estudo Dirigido para UFC – Vol 03 – Prof. Heron Lemos

  • A) Direito formal e legítimo de decidir e agir para obter os resultados desejados, concedido a alguém pelas normas da organização. = AUTORIDADE (CARGO)

    B) Processo interativo e de entendimento, assimilação e operacionalização de uma mensagem, visando a um objetivo específico da organização. = PLANEJAMENTO TÁTICO

    C) Capacidade de identificação das informações básicas inerentes a um assunto, escolha entre percursos alternativos de ação e acompanhamento das consequências das escolhas efetuadas. = CONTROLE / PROCESSO DECISÓRIO

    D) A determinação consciente da direção a ser seguida para alcançar os resultados desejados, com definição de metas e dos recursos e esforços necessários para alcançá-las no período estabelecido. = PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

    E) [GABARITO] A capacidade de integrar, com método e ordem, os diversos conhecimentos, atividades e pessoas alocadas em um processo, projeto ou sistema, a fim de proporcionar seu desenvolvimento harmonioso. = DIREÇÃO ---> COORDENAÇÃO

  • Coordenar = harmonizar

  • só eu que odeio essa Banca? Banca Lixo

  • Direção = conduz, coordena e lidera Pessoas

    gab. E


ID
2772643
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a definição de estoques de matérias-primas

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

     

    Matérias primas são os materiais com os quais se fabrica os mais variados bens. São materiais naturais ou transformados usados como base no processo produtivo das indústrias, ou seja, matérias primas são os materiais básicos e necessários para a produção de um produto, seu consumo é proporcional ao volume da produção.

     

    Produtos em processo envolvem todos os materiais que estão sendo usados no processo fabril. Geralmente são produtos parcialmente acabados que estão em algum estágio intermediário de produção.

     

    Produtos acabados são o resultado final do processo produtivo de uma empresa. Trata-se da matéria-prima e insumos que já sofreram um processo de transformação, foram completamente processados, e estão prontos para serem entregues aos clientes finais.

     

     

    Fonte: Loreni Terezinha Brandalise - Administração de Materiais e Logística.

     

    ---------------------------------------------------------------------

     

    Matéria-prima: materiais básicos e necessários para a produção do produto acabado. Seu consumo é proporcional ao volume de produção;

     

    Produtos em processo: são os materiais que estão sendo usados no processo fabril. Em geral são produtos parcialmente acabados que estão em algum estágio intermediário de produção;

     

    Material acabado ou auxiliar: é o produto semiacabado, está pronto compor o produto em sua montagem final ou é parte de sua produção;


    Produto Acabado: está pronto para distribuição, ou seja, encaixotado e etiquetado, podendo já ter sido, ou não, vendido.


    Peças de manutenção: têm a mesma importância da matéria-prima, pois o custo de interrupção da produção é constituído de: mão de obra parada, equipamento ocioso, prazo de entrega adiado ou perda da venda/encomenda, quando não a do cliente.

     

     

     

    Fonte: Aulas de Administração de Materiais do Prof. Bruno Eduardo - Gran Cursos.

  • GAB: B

    Quanto aos tipos de Classificação dos Materiais:

    Materiais de Aplicação: Matéria-prima, Material auxiliar, Produtos intermediários ou em processo, Produtos acabados ou final.

  • Material acabado: Materiais prontos que integrarão o produto final. Não representam aquilo que se oferece para o cliente diretamente. (Exemplo: botão da camisa)

    Produto acabado: Produto pronto que se oferece ao cliente. (Exemplo: a camisa)

    Cuidado na diferença ;D

  • Questão estranha.

    Dizer que Matéria Prima correspondem a todos os itens utilizados nos processos de transformação em produtos acabados.

    O mais correto seria "todos os itens que serão utilizado no processos de transformação.

    Matéria prima – inclui os insumos, ou seja, tudo aquilo que é a base para iniciar o processo de transformação. São os materiais que irão integrar o produto final e sofrem transformação no decorrer do processo;

    Material em processamento – são os produtos que já iniciaram a transformação, mas ainda não estão acabado; estes materiais tomará parte do produto final sem que haja alteração em sua propriedade física ou química.

  • TIPOS DE ESTOQUE

    ESTOQUE DE MATERIA PRIMA

    Correspondem a todos os itens utilizados nos processos de transformação em produtos acabados.

    ESTOQUE EM CONSIGNAÇÃO

    Correspondem aos materiais que continuam sendo propriedade do fornecedor até que sejam vendidos.

    ESTOQUE EM TRANSPORTE

    Correspondem a todos os itens que já foram despachados de uma unidade fabril para outra e que ainda não chegaram ao seu destino final.

    ESTOQUE DE PRODUTOS ACABADOS

    Correspondem a todos os itens que já estão prontos para ser entregues aos consumidores, ou seja, os produtos finais.

    ESTOQUE DE PRODUTOS EM PROCESSO

    Correspondem a todos os itens que já entraram no processo produtivo, mas que ainda não são produtos acabados.

  • Matéria-prima: material básico e insumo que constitui item inicial e faz parte do processo produtivo (Adriel Sá, Gran Cursos).

  • GABARITO: LETRA B

  • Por essa definição, as máquinas também são matérias-primas já que também são itens utilizados no processo de transformação em produto acabado.
  • Para que a questão em exame seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimento sobre o s tipos estoques. Dito isso, vejamos qual das alternativas nos apresenta a definição do estoque de matérias-primas.

    A - incorreta. Estoque de produtos em processo/intermediários: o estoque de produtos em processo engloba os materiais que estão sendo usado no processo fabril. Em geral são produtos parcialmente acabados que estão em algum estágio intermediário de produção.

    • Correspondem a todos os itens que já entraram no processo produtivo, mas que ainda não são produtos acabados.

    B - correta. Estoque de matéria-prima: são os materiais básicos e necessários para a produção do produto principal almejado pela organização. Seu consumo é proporcional ao volume da produção. Podemos até mesmo dizer que, matérias-primas são todos os materiais agregados ao produto final.

    • Correspondem a todos os itens utilizados nos processos de transformação em produtos acabados.

    C - incorreta. Estoques de produtos acabados: correspondem a todos os itens que já estão prontos para ser entregues aos consumidores, ou seja, os produtos finais.

    D - incorreta. Estoques em transporte: correspondem a todos os itens que já foram despachados de uma unidade fabril para outra e que ainda não chegaram ao seu destino final.

    E - incorreta. Estoque em consignação: correspondem aos materiais que continuam sendo propriedade do fornecedor até que sejam vendidos.

    Após verificarmos as alternativas desta questão, concluímos que a letra "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fonte: 

    DIAS, M. A. P. Administração de Recursos Materiais: princípios, conceitos e gestão. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2018.


ID
2772646
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto aos contratos administrativos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Partes:

    Um dos contratantes será o ente público e há pessoalidade em relação ao outro contratado (contratos

    intuitu personae).

    Art. 78, X: a dissolução da sociedade ou o falecimento do contratado. No entanto, é possível a subcontratação

    (art. 72), mas deve-se observar: - Previsão expressa no contrato; - Autorização do poder público no momento da subcontratação; - Vedada a subcontratação integral do contrato, por ser burla à licitação.


    Fonte: Slide do professor Dênis França - QC

  • GABARITO C

    É consensual e, em regra, possui as seguintes características:

    Característica

    i)oneroso remuneração exigida pela contraprestação do objeto contratado

    ii)comutativo equivalência intrínseca entre as prestações

    iii)formal em regra a forma é escrita, mas poderá ser verbal para pequenas compras de pronto pagamento até R$ 4.000,00

    iv)intuitu personae possui caráter pessoal, ou seja, os contratos devem ser executados pelo contratado. Em regra não há subcontratação, embora possa haver subcontratação parcial em formato de exceção.

  • LEI 8666/93

    ARTIGO 60, PARAGRAFO UNICO

  • LETRA C. Em regra, eles são formais, porque são expressos, em regra, por ESCRITO, sob pena de nulidade.

    Pois, o p.único do artigo 60 menciona que: "é nulo e de nenhum efeito o contrato verbal com a Administração..."

    Em continuação para melhor compreensão, há exceção que pode ser VERBAL quando há pequenas compras de pronto pagamento assim entendidas aquelas de valor não superior a 5% do limite estabelecido no art.23, inc.II, alin. a da Lei 8.666/93 (R$4.000,00), feitas em adiantamento.

  • Vou complementar os comentários dos colegas!!!

    Em relação aos contratos verbais, houve uma alteração, trazida pelo Decreto 9.412/18 que alterou os valores das modalidades de licitação.

    Art. 1º Os valores estabelecidos nos  , ficam atualizados nos seguintes termos:

    II - para compras e serviços não incluídos no inciso I:

    a) na modalidade convite - até R$ 176.000,00 (cento e setenta e seis mil reais);

    Art. 60.  Os contratos e seus aditamentos serão lavrados nas repartições interessadas, as quais manterão arquivo cronológico dos seus autógrafos e registro sistemático do seu extrato, salvo os relativos a direitos reais sobre imóveis, que se formalizam por instrumento lavrado em cartório de notas, de tudo juntando-se cópia no processo que lhe deu origem.

    Parágrafo único.  É nulo e de nenhum efeito o contrato verbal com a Administração, salvo o de pequenas compras de pronto pagamento, assim entendidas aquelas de valor não superior a 5% (cinco por cento) do limite estabelecido no art. 23, inciso II, alínea "a" desta Lei, feitas em regime de adiantamento.

    Dessa forma, os contratos verbais pode ser de até R$ 8.800,00 reais

    Espero ter ajudado!!!

  • Não entendi qual é o erro na letra D.

  • Gabarito C:

    Características dos contratos administrativo: bizu CoFOCoI

    Consensuais: acordo de vontade bilateral;

    Formais: Formais e escritos;

    Onerosos: Regra: ônus da administração. Exceção: ônus do contratado no caso de alienação;

    Comutativos: As partes se compensam reciprocamente;

    Intuitu personae: O contratado deve executar. Exceção: subcontratação parcial de obra, serviço ou fornecimento, desde que previsto no edital, no contrato e dentro do limite admitido pela administração.

  • O erro da alternativa “D” esta em “duas, três ou mais partes CONTRATANTES”, acho que não há impedimento para a pluralidade de partes, no entanto, contratante é tão somente a Administração Pública e os demais serão contratados. Art. 6, XIV - Contratante - é o órgão ou entidade signatária do instrumento contratual. Me corrijam caso esse não seja o erro. Abraço.

  • Qual o erro da B?

  • Acho que é a palavra podem Vitor Freire. deveria ser devem

  • Creio que a letra D também está correta, vejam:

    O art. 2º da Lei 8.666 estabelece que "Art. 2º Parágrafo único.  Para os fins desta Lei, considera-se contrato todo e qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Administração Pública e particulares, em que haja um acordo de vontades para a formação de vínculo e a estipulação de obrigações recíprocas, seja qual for a denominação utilizada."

    Assim, contrato e´o ajuste em que a Administração Pública faz um acordo de vontades com PARTICULARES. Não há limitação legal acerca da quantidade de sujeitos.

  • Pessoal, só lembrando que o valor mudou recentemente e que agora os contratos verbais para fornecimento de pequenas compras de pronto pagamento podem ser firmados até o valor de R $ 8.800,00.

  • Erro do item D:

    Na lei Contrato é todo e qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Adm.Púb. e particulares,em que haja um acordo entre as partes...

    Acredito que o item D esteja mencionando o conceito de convênio

  • AOCP lascando com você!

  • Eu entendi formais como sendo conjunto de formalidades. Por isso marquei a C falsa. Só que nao entendi ainda o erro da D. Será que a administração só pode contratar com um de cada vez?

  • O que está errado na alternativa letra B?

  • Pequena contribuição: o contrato administrativo pressupõe uma licitação, onde participam empresas particulares (o Estado não pode contratar o próprio Estado). Com isso, as alternativas que falam em "entidades" (que entendo serem as autarquias, fundações e empresas estatais = Adm. Indireta) estão erradas. Quando se fala em contratação em mais partes (letra D), estamos falando nos "consórcios", firmados entre mais de 2 "entes" administrativos (adm. Direta) + particulares (ou seja: toda a parte contratante é adm. Pública). Raciocino feito por mim para chegar ao gabarito da letra C.

  • Registre-se, de início, que a presente questão ainda será comentada com base na Lei 8.666/93, em razão do que preceitua o art. 193, II, da nova Lei de Licitações e Contratos (Lei 14.133/2021), que estabeleceu prazo de dois anos para a revogação da Lei 8.666/93. De tal modo, este último diploma ainda se encontra em vigor.

    Dito isso, vejamos as opções:

    a) Errado:

    Um contrato celebrado entre dois particulares jamais poderá ser tido como contrato administrativo, a teor do conceito legal previsto no art. 2º, parágrafo único, da Lei 8.666/93:

    "Art. 2º (...)
    Parágrafo único.  Para os fins desta Lei, considera-se contrato todo e qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Administração Pública e particulares, em que haja um acordo de vontades para a formação de vínculo e a estipulação de obrigações recíprocas, seja qual for a denominação utilizada."

    b) Errado:

    Contratos administrativos constituem atos bilaterais, pressupondo, portanto, manifestação de vontade de ambas as partes. Assim sendo, é descabido aduzir que poderiam ser impostos pela Administrativa, coercitivamente, característica esta aplicável, na verdade, aos atos administrativos.

    c) Certo:

    Realmente, os contratos administrativos possuem a característica do formalismo moderado, no âmbito do qual se insere a necessidade, em regra, de uso da forma escrita, ressalvadas algumas exceções nas quais é admissível a via oral de celebração do ajuste. Na linha do exposto, o teor do art.

    "Art. 60 (...)
    Parágrafo único.  É nulo e de nenhum efeito o contrato verbal com a Administração, salvo o de pequenas compras de pronto pagamento, assim entendidas aquelas de valor não superior a 5% (cinco por cento) do limite estabelecido no art. 23, inciso II, alínea "a" desta Lei, feitas em regime de adiantamento."

    d) Errado:

    A característica da multilateralidade não é ínsita aos contratos administrativos, mas sim aos instrumentos marcados pela ideia de colaboração de todos em prol de um mesmo objetivo, como ocorre na figura dos convênios e demais termos de parceria congêneres. Os contratos administrativos, por seu turno, não caracterizados pela bilateralidade, isto é, presença de apenas duas partes contratantes.

    e) Errado:

    Na realidade, a lei é clara ao admitir a possibilidade de alteração dos contratos administrativos, seja de modo unilateral, nos casos e limites contemplados, seja por acordo das partes. A este respeito, eis a regra do art. 65, I e II, da Lei 8.666/93:

    "Art. 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    I - unilateralmente pela Administração:

    a) quando houver modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos;

    b) quando necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei;

    II - por acordo das partes:

    a) quando conveniente a substituição da garantia de execução;

    b) quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários;

    c) quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes, mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado, sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço;

    d) para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis, ou previsíveis porém de conseqüências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado, ou, ainda, em caso de força maior, caso fortuito ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual."


    Gabarito do professor: C

  • O erro da D está em afirmar que o contrato administrativo pode ter mais mais de um contratante, desde que um seja a Administração.

    Eles podem ser firmados entre duas, três ou mais partes contratantes, desde que uma delas seja a Administração Pública.

    Na verdade, apenas a Administração (órgãos da AP Direta ou entidades da AP Indireta) podem ser contratantes. O particular será contratado.

    Art. 6º, XIV - Contratante - é o órgão ou entidade signatária do instrumento contratual.


ID
2772649
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O que significa continuidade, que é um dos princípios do serviço público?

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

     

    Princípio da continuidade do serviço público

     

    O princípio da continuidade veda a interrupção na prestação dos serviços públicos. Está expressamente previsto no art. 6º, § 1º, da Lei n. 8.987/95, e seu fundamento reside no fato de a prestação de serviços públicos ser um dever constitucionalmente estabelecido (art. 175 da CF), localizando-se, portanto, acima da vontade da Administração Pública, que não tem escolha entre realizar ou não a prestação.


    Por ser característica inerente ao regime jurídico dos serviços públicos, o dever de continuidade estende-se às formas indiretas de prestação, por meio de concessionários e permissionários. Isso porque a continuidade constitui garantia do usuário, que não se altera diante da forma de prestação do serviço.


    Entretanto, o art. 6º, § 3º, da Lei n. 8.987/95, na esteira do entendimento doutrinário majoritário e da jurisprudência do STJ, autoriza o corte no fornecimento do serviço, após prévio aviso, nos casos de: a) razões de ordem técnica ou de segurança das instalações; e b) inadimplemento do usuário.

     

     

    Manual de direito administrativo / Alexandre Mazza. – 8. ed. – São Paulo : Saraiva Educação, 2018.

  • Gabarito letra D para os não Assinantes.

    Em relação a letra A, trata-se do princípio da modicidade.

    Princípio da modicidade: Os serviços públicos devem ser remunerados a preços módicos, avaliando-se o poder aquisitivo do usuário para que não deixe de ser beneficiário. Esse princípio traduz a ideia de que o lucro não é objetivo da função administrativa (CARVALHO FILHO, 2009).

    Em relação a letra D (gabarito)

    Princípio da continuidade: A prestação de serviços públicos não deve sofrer interrupção, de forma a evitar colapsos nas múltiplas atividades particulares. A continuidade deve estimular o Estado ao aperfeiçoamento e à extensão do serviço, recorrendo à tecnologia moderna de forma a adaptar-se a atividade às novas exigências sociais (CARVALHO FILHO, 2009).

  • Quais são os princípios da Adm pública?

     

    O caput do art. 37 afirma que a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  • a) Modicidade;

    b) Afeta o princípio da Generalidade, cujo define que o Serviço Público devem ser prestados com a maior amplitude possível;

    c) Explicada pelo amigo Elvis;

    e) O particular também pode atuar por meio da delegação, a qual o transfere a execução.

  • Para os não assinantes: Gab. D

    CONTINUIDADE         DO SERVIÇO PÚBLICO

    Por esse princípio entende-se que o serviço público, sendo a forma pela qual o Estado desempenha funções essenciais ou necessárias à coletividade, não pode parar. Dele decorrem consequências importantes:

    a)   A proibição de greve nos serviços públicos não é mais absoluta, está consideravelmente abrandada, pois a atual Constituição, no artigo 37, inciso VII, determina que o direito de greve será exercido “nos termos e nos limites definidos em lei específica”; o STF, na ausência de “lei específica”, decidiu pela aplicação da Lei no 7.783/89 (direito de greve dos particulares)

    b)   necessidade de institutos como a suplência, a delegação e a substituição para preencher as funções públicas temporariamente vagas;

    c)    a impossibilidade, para quem contrata com a Administração, de invocar a exceptio non adimpleti contractus nos contratos que tenham por objeto a execução de serviço público;

    d)   a faculdade que se reconhece à Administração de utilizar os equipamentos e instalações da empresa que com ela contrata, para assegurar a continuidade do serviço;

    e)    com o mesmo objetivo, a possibilidade de encampação da concessão de serviço público.

    Doutrina: Maria di Pietro

    #rumoaaprovaçao

  • LETRA D CORRETA

    INDISPONIBILIDADE - A administração não tem a livre disposição dos bens e interesses públicos, porque atua em nome de uma coletividade, verdadeira titular, cabendo à administração apenas gerir e conservar.

    SUPREMACIA DO INTERESSE PÚBLICO: As atividades administrativas são desenvolvidas em benefício de uma coletividade.

    CONTINUIDADE: Tendo em vista constituírem necessidades prementes e inadiáveis da sociedade, os serviços públicos não devem ser interrompidos.

  • [GABARITO: LETRA D]

    O princípio da continuidade do serviço público, como é de se depreender, significa que os serviços públicos não devem ser interrompidos, dada a sua natureza e relevância, pois são atividades materiais escolhidas e qualificadas pelo legislador como tais em dado momento histórico, em razão das necessidades de determinada coletividade. Como a qualificação, por lei, de determinadas atividades como serviços públicos tem o condão de retirá-las do domínio econômico por afigurarem-se imprescindíveis à coletividade – motivo pelo qual sua titularidade passar a ser do Estado e consequentemente o seu regime jurídico norteador, regime de direito público – devem as mesmas ser contínuas, consistindo tal dever em um dos princípios jurídicos próprios desse regime, qual seja o princípio da continuidade. 

    FONTE: ENCICLOPÉDIA JURÍDICA.

  • Sem maiores delongas, a princípio da continuidade dos serviços públicos é aquele em vista do qual referidos serviços não podem, em regra, sofrer interrupções, ressalvadas as hipóteses legalmente estabelecidas.

    Na linha do exposto, o teor do art. 6º, §3º, da Lei 8.987/95:

    "Art. 6o Toda concessão ou permissão pressupõe a prestação de serviço adequado ao pleno atendimento dos usuários, conforme estabelecido nesta Lei, nas normas pertinentes e no respectivo contrato.

    (...)

    § 3o Não se caracteriza como descontinuidade do serviço a sua interrupção em situação de emergência ou após prévio aviso, quando:

    I - motivada por razões de ordem técnica ou de segurança das instalações; e,

    II - por inadimplemento do usuário, considerado o interesse da coletividade."

    Acerca do tema, a lição de Maria Sylvia Di Pietro:

    "O princípio da continuidade do serviço público, em decorrência do qual o serviço público não pode parar, tem aplicação especialmente com relação aos contratos administrativos e ao exercício da função pública."

    Logo, dentre as ideias externadas em cada uma das alternativas, a única que corresponde à essência do princípio da continuidade é aquela indicada na letra D (Significa que os serviços públicos não devem sofrer interrupções, de modo a evitar a sua paralisação).


    Gabarito do professor: D

    Referências Bibliográficas:

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 26ª ed. São Paulo: Atlas, 2013, p. 112.

  • Treinando para a prova discursiva de questões atuais:

    Importante alteração ocorreu recentemente na Lei 8987/95. Trata-se da proibição de interrupção do serviço no caso de inadimplemento do usuário, na sexta-feira, sábado, domingo, feriado e véspera de feriados.

     § 3 Não se caracteriza como descontinuidade do serviço a sua interrupção em situação de emergência ou após prévio aviso, quando:

           I - motivada por razões de ordem técnica ou de segurança das instalações; e,

           II - por inadimplemento do usuário, considerado o interesse da coletividade.

           § 4º A interrupção do serviço na hipótese prevista no inciso II do § 3º deste artigo não poderá iniciar-se na sexta-feira, no sábado ou no domingo, nem em feriado ou no dia anterior a feriado.       

  • Uma informação adicional (especificamente para a alternativa "B"):

    "A relevância dos serviços públicos se expressa pela existência de princípios específicos que regem sua prestação aos usuários. Orientada por esses princípios, os responsáveis pela prestação direta ou indireta de serviço público podem adotar algumas medidas que se distinguem da execução de contratos administrativos referentes a outros objetos a possibilidade de alterar determinados aspectos da execução do serviço, permitindo sua atualização às mudanças tecnológicas no decorrer do tempo, como expressão do princípio da mutabilidade do regime jurídico que rege a prestação daqueles serviços."

    → enunciado e resposta de uma questão, tirei dos meus resumos.


ID
2772652
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Quanto à classificação da correspondência oficial, considerando-se apenas a natureza do assunto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A correspondência oficial é ordinária quando a divulgação de seu conteúdo não prejudica a Administração.

    E.

  • ordinária tem o mesmo sentido de ostensivo (ou não secreto)

  • Qual seria o problema na letra C: "a correspondência oficial é reservada quando a divulgação de seu conteúdo é proibida apenas por um tempo"?

  • Por que a alternativa C está incorreta?

  • Decreto nº 1.081, de 3 de Setembro de 1936

     Art. 1º A. correspondencia official, segundo a natureza do assumpto, classifica-se em secreta confidencial, reservada e ostensiva ou ordinaria :

        a) secreta é a que se refere exclusivamente a documentos ou informações que exijam absoluto sigillo, e cuja divulgação possa comprometter a segurança, a integridade do Estado ou a suas relações internacionaes;

        b) confidencial é a que diz respeito a informações de caracter pessoal ou o assurnptos cujo conhecimento deve ficar o mais restricto possivel;

        c) reservada e aquella cujo reguardo seja restricto ou transitorio ;

        d) ostensiva ou ordinaria é a que não se acha incluida nas classes anteriores e cuja divulgação não prejudique a administração.

  • Esta plataforma disponibiliza material para leitura ?

  • Creio que tal questão era passível de anulação.

    A letra C também está correta!

  • Obs. Ter cuidado para não confundir com a natureza do assunto em arquivologia, que são apenas 3: ostensivo, secreto e ultrassecreto.

  • Parece que essa nomenclatura reservada foi abolida. Se não me engano vi esse conteúdo na parte de arquivologia

  •  Art. 1º A. correspondencia official, segundo a natureza do assumpto, classifica-se em secreta confidencial, reservada e ostensiva ou ordinaria. :

        

    a) secreta é a que se refere exclusivamente a documentos ou informações que exijam absoluto sigillo, e cuja divulgação possa comprometter a segurança, a integridade do Estado ou a suas relações internacionaes;

       

     b) confidencial é a que diz respeito a informações de caracter pessoal ou o assurnptos cujo conhecimento deve ficar o mais restricto possivel;

        

    c) reservada e aquella cujo reguardo seja restricto ou transitorio ;

       

     d) ostensiva ou ordinaria é a que não se acha incluida nas classes anteriores e cuja divulgação não prejudique a administração.

  • Essa é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à classificação da correspondência oficial, que é apresentado pelo Decreto nº 1.081, de 3 de Setembro de 1936.
    O Art. 1º A de tal Decreto determina que a correspondência oficial, segundo a natureza do assunto, classifica-se em secreta, confidencial, reservada e ostensiva ou ordinária, e detalha cada uma. Assim, vamos analisar os itens apresentados:  
    a) A correspondência oficial não deve ser secreta apenas quando o conhecimento de seu conteúdo permanecer restrito, mas quando documentos ou informações exigirem absoluto sigilo e sua divulgação possa comprometer a segurança, a integridade do Estado. Portanto, a afirmação está incorreta.
    b) Ao contrário do que o item afirma, a correspondência oficial é confidencial quando as informações forem de carácter pessoal ou o assunto cujo conhecimento necessitar ficar o mais restrito possível. Dessa forma, a afirmação está incorreta.

    c) É reservada a correspondência oficial cujo reguardo seja restrito ou transitório. Dessa forma, não se trata de algo "proibida apenas por um tempo", conforme afirma o item. Tal afirmação é o que o torna incorreto.

    d)  Correspondência ostensiva ou ordinária é a que não se acha incluída na secreta, confidencial e reservada e cuja divulgação não prejudica a administração. Nesse sentido, o item está incorreto.

    e) Conforme exposto no item D, correspondência ostensiva ou ordinária é a que não se acha incluída na secreta, confidencial e reservada e cuja divulgação não prejudica a administração. Sendo assim, está é a afirmação correta.

    Gabarito: Letra E.
  • Comentário da professora:

    a) SECRETA = o conhecimento de seu conteúdo deve permanecer restrito; documentos ou informações exigem absoluto sigilo; sua divulgação pode comprometer a segurança e a integridade do Estado.

    b) CONFIDENCIAL = as informações são de carácter pessoal ou o assunto precisa ficar o mais restrito possível.

    c) RESERVADA = a correspondência oficial cujo reguardo seja restrito ou transitório.

    d) OSTENSIVA ou ORDINÁRIA = a que não se acha incluída na secreta, confidencial e reservada e cuja divulgação não prejudica a administração.

    e) Gabarito.

  • Não vejo erro na letra C- reservada é aquela cujo resguardo é transitório


ID
2772655
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Auto.
2. Ata.
3. Relatório.

( ) Refere-se a um fato ou a uma ocorrência, em uma data determinada.
( ) Refere-se a vários fatos ou várias ocorrências, em várias datas.
( ) Refere-se a vários fatos ou várias ocorrências, em uma data determinada.

Alternativas
Comentários
  • 1 - Auto: um fato, uma data

    2 - Ata: vários fatos, uma data

    3 - Relatório: vários fatos, várias datas.


    Portanto, a ordem correta está na letra A: 1-3-2

  • Auto: um fato, uma data

    Ata: vários fatos, uma data

    Relatório: vários fatos, várias datas.

  • nunca tinha visto esse assunto em redação oficial, vai chegando a prova da ufpb e vou ficando apavorado

  • Carlos Vinícius, vc não está sozinho kkkk

  • Lembrei de um AIT (Auto de Infração de Trânsito). Nele contém um fato ou uma ocorrência, em uma data determinada.

  • Alguém sabe dizer onde tem esse assunto no manual de redação oficial?

  • Auto: um fato, uma data

    Ata: vários fatos, uma data

    Relatório: vários fatos, várias datas.

  • Carlos Vinícius, essa banca não é a banca que vai elaborar a prova da UFPB. AOCP é # de Instituto AOCP

  • Letra A.

    1 - 3 - 2.

    Auto: um fato, uma data

    Ata: vários fatos, uma data

    Relatório: vários fatos, várias datas.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento acerca da distinção entre Auto, Ata e Relatório. Vamos à análise:
    1. Auto é o documento que descreve detalhadamente determinado acontecimento e suas circunstâncias. Na redação oficial é a narração judicial ou administrativa, escrita por escrivão ou tabelião, e lavrada para comprovar uma ocorrência. Sendo assim, trata-se de documento que expõe apenas um fato e uma data.
    2. Ata é um registro escrito sobre todos os acontecimentos e assuntos debatidos durante uma reunião ou outro tipo de assembleia. Assim, pode apresentar em um mesmo documento vários fatos, mas possui apenas uma data.
    3. Um relatório é um conjunto de informações utilizado para reportar resultados parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, projeto, ação, pesquisa, ou outro evento que esteja acabado ou em andamento. Dessa forma, dependendo da quantidade de informações para serem apresentadas, tal texto pode apresentar vários fatos e várias datas.
    Diante do exposto acima, podemos identificar que o "1. Auto" corresponde a primeira definição; a "2. Ata" a terceira definição e; "3. Relatório" corresponde a segunda definição. Então, a ordem é 1, 3, 2, portanto, o item correto é a letra A.

    Gabarito: Letra A.

  • Comentário do professor:

    Auto é o documento que descreve detalhadamente determinado acontecimento e suas circunstâncias. Na redação oficial é a narração judicial ou administrativa, escrita por escrivão ou tabelião, e lavrada para comprovar uma ocorrência. Sendo assim, trata-se de documento que expõe apenas um fato e uma data.

    Ata é um registro escrito sobre todos os acontecimentos e assuntos debatidos durante uma reunião ou outro tipo de assembleia. Assim, pode apresentar em um mesmo documento vários fatos, mas possui apenas uma data.

    Relatório é um conjunto de informações utilizado para reportar resultados parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, projeto, ação, pesquisa, ou outro evento que esteja acabado ou em andamento. Dessa forma, dependendo da quantidade de informações para serem apresentadas, tal texto pode apresentar vários fatos e várias datas.


ID
2772658
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

São qualidades ou características da redação oficial a impessoalidade, o uso do padrão culto da linguagem, a clareza, a concisão, dentre outras. Quanto à concisão, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • (D)

    (A)Refere-se à clareza do texto.

    (B)Refere-se à Impessoalidade do texto.

    (C)Refere-se ao padrão culto da lingua portuguêsa.

    (E)Refere-se ao padrão culto da lingua portuguêsa


    Que todos tenham um Feliz Ano de 2019.

    #Favor Não Acabar Com A Versão Antiga do QC#

  • De acordo com o novo MANUAL.

    "3 Atributos da redação oficial

    A redação oficial deve caracterizar-se por:

     clareza e precisão;

     objetividade;  concisão;

     coesão e coerência;

     impessoalidade;  formalidade e padronização; e

     uso da norma padrão da língua portuguesa. "

    Manual de redação da Presidência da República – 3. ed., rev., atual. e ampl. – Brasília: Presidência da República, 2018. p. 16

    "3.1 Clareza e precisão CLAREZA A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. Não se concebe que um documento oficial ou um ato normativo de qualquer natureza seja redigido de forma obscura, que dificulte ou impossibilite sua compreensão."

    Manual de redação da Presidência da República – 3. ed., rev., atual. e ampl. – Brasília: Presidência da República, 2018. p. 17

    Erros? Chama no privado e eu corrijo.

  • conciso - preciso

    se rimou é pq é vdd, marca que da certo

  • Concisão = É a qualidade do texto que transmite um máximo de informações com um mínimo de palavras, evitando-se redundâncias e repetições desnecessárias.

  • Esta questão exige do candidato conhecimento referente aos atributos da redação oficial. O Manual de Redação da Presidência lista sete características fundamentais que um texto precisa ter. São elas: clareza e precisão; objetividade; concisão; coesão e coerência; impessoalidade; formalidade e padronização; e uso da norma culta padrão da língua portuguesa. Vamos à análise:
    a) A qualidade do texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor é a clareza, essa que deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Portanto, este item não trata da concisão.
    b) A qualidade do texto que evita impressões pessoais, seja de quem comunica a mensagem, seja de quem a recebe ou mesmo do assunto tratado é a impessoalidade. Portanto, este item não trata da concisão.
    c) A característica do texto que exige que sejam obedecidas certas regras padronizadas que incluem, dentre outros aspectos, certa forma de tratamento é a formalidade e a padronização. Assim, este item não apresenta a característica da concisão.

    d) O texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras é caracterizado como conciso. Não se trata de eliminar passagens substanciais do texto, mas excluir palavras inúteis, redundâncias e palavras que nada acrescentam ao que já foi dito. Sendo assim, este é o item correto.
    e) As comunicações administrativas devem ser sempre formais. O uso do padrão culto é imprescindível na redação oficial por estar acima das diferenças lexicais, morfológicas ou sintáticas, regionais, dos modismos vocabulares e das particularidades linguísticas. Essa é uma característica referente à formalidade e à padronização, portanto, não responde à questão.

    Gabarito: Letra D.
  • GABARITO LETRA D

     

    MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO 

     

    3.3 CONCISÃO

     

    A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Não se deve de forma alguma entendê-la como economia de pensamento, isto é, não se deve eliminar passagens substanciais do texto com o único objetivo de reduzi-lo em tamanho. Trata-se, exclusivamente, de excluir palavras inúteis, redundâncias e passagens que nada acrescentem ao que já foi dito.


    Detalhes irrelevantes são dispensáveis: o texto deve evitar caracterizações e comentários supérfluos, adjetivos e advérbios inúteis, subordinação excessiva. A seguir, um exemplo1 de período mal construído, prolixo:


    Exemplo:


    Apurado, com impressionante agilidade e precisão, naquela tarde de 2009, o resultado da
    consulta à população acriana, verificou-se que a esmagadora e ampla maioria da população
    daquele distante estado manifestou-se pela efusiva e indubitável rejeição da alteração
    realizada pela Lei no 11.662/2008. Não satisfeita, inconformada e indignada, com a nova hora 
    legal vinculada ao terceiro fuso, a maioria da população do Acre demonstrou que a ela seria
    melhor regressar ao quarto fuso, estando cinco horas a menos que em Greenwich.


    Nesse texto, há vários detalhamentos desnecessários, abusou-se no emprego de adjetivos (impressionante, esmagadora, ampla, inconformada, indignada), o que lhe confere carga afetiva injustificável, sobretudo em texto oficial, que deve primar pela impessoalidade. Eliminados os excessos, o período ganha concisão, harmonia e unidade:


    Exemplo:


    Apurado o resultado da consulta à população acreana, verificou-se que a maioria da população
    manifestou-se pela rejeição da alteração realizada pela Lei no 11.662/2008. Não satisfeita com a
    nova hora legal vinculada ao terceiro fuso, a maioria da população do Acre demonstrou que a ela
    seria melhor regressar ao quarto fuso, estando cinco horas menos que em Greenwich.

     

  • GAB. D

    A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Não se deve de forma alguma entendê-la como economia de pensamento, isto é, não se deve eliminar passagens substanciais do texto com o único objetivo de reduzi-lo em tamanho. Trata-se, exclusivamente, de excluir palavras inúteis, redundâncias e passagens que nada acrescentem ao que já foi dito. 

    MRPR, 3º Ed.


ID
2772661
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

As seguintes palavras são muito usuais na correspondência oficial. Assinale a alternativa que apresenta apenas palavras escritas corretamente.

Alternativas
Comentários
  • Cercear, Meritíssimo.

    Acarear - Dispêndio.

    Almejar - Arroba - Distinguir.

    Homogêneo - Verossímil - Costume.

    A.

  • Apesar de DISPÊNDIO ser sinônimo de DESPESA se escreve com I mesmo, cuidadoo!!!!!!

  • CERCEAR : coarctar, coibir, diminuir, encurtar, limitar, reduzir, reprimir, restringir

  • Algumas opções são bizarras ...

  • Esta questão exige do candidato conhecimento acerca das expressões e do vocabulário correto a ser empregado nas correspondências oficiais. Vamos à análise:

    a) As palavras "Cercear – Meritíssimo – Treino" estão escritas de acordo com a correção gramatical.

    b) A grafia correta das palavras é "Feminino – Surtido – Encobrir". Portanto, há um vocábulo incorreto.

    c) A grafia correta das palavras é Acarear – Dispêndio – Tábua. Portanto, há dois vocábulos incorretos.
    d) A grafia correta das palavras é Almejar – Arroba – Distinguir. Portanto, há dois vocábulos incorretos.

    e) A grafia correta das palavras é Homogêneo – Verossímil – Costume. Portanto, os três vocábulos estão incorretos.

    Gabarito: Letra A.


ID
2772664
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a frase está escrita corretamente no que se refere ao emprego da vírgula.

Alternativas
Comentários
  • Oração no imperativo, vírgula obrigatória.

  • Gab letra E: Brasileiros, é chegada a hora de buscar entendimento.

    Isolou o vocativo.

  • Uso do vocativo para indicar a obrigatoriedade da virgula.


    Podemos ter como exemplos:


    Ana, vá para casa!

    Paulo, Seja fiel.

    Lucas, ajude ao próximo.


    Sem que tiver vocativos, usa-se vírgula.


  • por que a letra "e" esta errada? No caso, a vírgula é facultativa.

    Sem vírgula: Aristóteles o filósofo foi o criador da Lógica. Adjunto adnominal integrante do sujeito.

    Com vírgula: Aristóteles, o filósofo, foi o criador da Lógica. Adjetivo, portanto, predicativo do sujeito.

  • Questão típica de Vocativo. A AOCP adora cobrar vocativo e aposto.

  • LETRA E

    A vírgula deve ser usada para:

    Separar o vocativo (termo que serve como chamamento)

    Ex: Ó Deus, por que me abandonastes?

  • a) Políticos, a meu ver, devem sempre usar uma linguagem clara, ou seja, de fácil entendimento.

    b) Chegou a Brasília, visitou o Ministério da Educação e levou seus documentos.

    c) O Presidente da República indicou sua posição no assunto.

    d) Aristóteles, o filósofo, foi o criador da Lógica.

  • GABARITO: LETRA E

    A vírgula é DEEIS:

    Desloca;

    Explica;

    Enumera;

    Isola;

    Separa.

    FONTE: QC

  • A vírgula deve ser usada para:

    Separar o vocativo (termo que serve como chamamento)


ID
2772667
Banca
AOCP
Órgão
FUNPAPA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Um sistema de operações de serviço pode ser dividido em área de movimentação de público, área de serviço interno e área de acesso restrito. Quanto a essas áreas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • D) Área de linha de frente... ... Difícil controle.
  • movimentacao...

    area de serviço interno...

    area restrita!!


    a)x movimentacao do publico = area imprevista xxxxxxxxxxxxxxx

    b)serviço interno = menos contato com o cliente

    c)restrito a clientes!! xxx

    d)correta

    e)xx

  • MASOQUE

  • acertei essa questão sem ter entendido nada do enunciado...ô banca

  • a) As áreas de movimentação de público são de difícil controle, sendo, portanto, caracterizadas pela imprevisibilidade e diversificação das atividades realizadas.

    b) As áreas de retaguarda, ou de serviço interno, proporcionam baixo contato com os clientes, exigindo menor padronização do atendimento para evitar reclamações.

    c) As áreas de acesso restrito são constituídas por setores nos quais não se pode permitir a presença de clientes ou pessoas estranhas.

    d) As áreas de linha de frente, ou de movimentação de público, proporcionam alto contato com o cliente, resultando em alta variabilidade de percepção do cliente ou usuário quanto ao serviço e difícil controle. (Resposta correta)

    e) As áreas de retaguarda, ou de serviço interno, são geralmente reservadas a poucos clientes ou usuários, normalmente àqueles com melhor relacionamento com a empresa ou repartição pública.

  • As áreas de linha de frente, ou de movimentação de público, proporcionam alto contato com o cliente, resultando em alta variabilidade de percepção do cliente ou usuário quanto ao serviço e difícil controle.