Prova CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática

Prova CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

ID

5477317

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Em meados dos anos 80 do século passado, Haroldo de Campos tentava definir o sentimento geral de uma época marcada pela descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo. De acordo com o termo criado por ele, estaríamos vivendo um tempo pós-utópico.

A designação me parece mais precisa que pós-moderno por dois motivos. Primeiro, porque evita certas ambiguidades — por exemplo, supor que se trata de um período cujo objetivo é encerrar definitivamente a modernidade, o “pós” sugerindo a ruptura radical, e não uma redefinição de caminhos. Depois, porque aponta para a diferença principal entre o imaginário estampado na produção estética ― não só a literária ― da primeira metade do século (e um pouco além) e aquele que temos vivenciado desde, pelo menos, o final dos anos 60 do século passado.

Tanto a geração de 20 quanto a de 30 eram guiadas por um projeto definido, ousado. Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922; o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte. Por mais que existam diferenças entre esses dois momentos do Modernismo, há, em ambos, algo de missionário.

No balanço do movimento modernista feito por Oswald e, sobretudo, Mário de Andrade, destacam-se, como crítica, o caráter superficial do movimento, sua “festividade”, seu descompromisso com questões estruturais mais “sérias”, o não enfrentamento das mazelas sociais, econômicas e políticas que mereceriam atenção prioritária. Mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores, Mário condena certa ignorância dos modernistas acerca das verdadeiras condições culturais (em sentido lato) do país.

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

Infere-se do texto que Haroldo de Campos defende que o termo “pós-utópico” é mais adequado que o termo “pós-moderno” para definir o sentimento de descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GAB E

Creio que mesmo no infere-se , o termo ´´mais adequado`` torna a questão errada .

Em nenhum momento ele prega por essa superioridade ( mais adequado ) .
Infere-se do texto que Haroldo de Campos defende que o termo “pós-utópico” é mais adequado que o termo “pós-moderno”. Errado

Haroldo Campos cunhou o termo "Pós-Utópico". Quem defende que esse termo é mais adequado é o autor do texto, e não ele.
Errado
"A designação me parece mais precisa que pós-moderno por dois motivos"
infere-se que o autor do texto defende o termo “pós-utópico” como mais adequado que o termo “pós-moderno e não Haroldo Campos.
Como falado pelos colegas, o texto traz de forma explícita que a defesa do termo "pós-utópico" como sendo mais adequado que o termo “pós-moderno” é feita somente pelo autor do texto no segundo parágrafo.

Acredito que a maior confusão gerada é saber se o fato de Haroldo Campos ter criado o termo "pós-utópico" significa necessariamente que ele defendia o termo como sendo mais adequado que o "pós-moderno" para se referir a esse período, o que, na minha opinião, configura extrapolação.
Eu ja teria reprovado nessa prova, errei umas três questões de interpretação.
Gabarito: E
Haroldo de Campos apenas intitulou o termo "Pós-utópico". Quem defende que esse termo é mais adequado que o "Pós-modernidade" é o autor do texto, senão vejamos:
"A designação me parece mais precisa que pós-moderno (...)"
Cai na pegadinha rs...
As questões de inferências se limitam na maior parte das vezes a simplesmente serem reescrituras de momentos do texto, ou de uma dada passagem do texto. Nessa hora, é muito mais necessário atenção à leitura do que o texto disse, para ver se é possível admitir tal possibilidade de reedição do texto. Pouquíssimas são as questões que, de fato, sejam de fato para se inferir algo. Lembrando que inferir não é reescrever, mas sim saber o que avaliar o que tal passagem do texto tem como pré-argumento a permitir que tal afirmação seja veiculada, ou avaliar se tal argumento é uma decorrência possível de ser afirmada tão-somente em função do co-texto"
Minha contribuição.
Interpretação de texto: consiste em saber o que se infere (conclui) do que está escrito. Os comandos de interpretação (está fora (além) do texto) são:
Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que...
O texto permite deduzir que...
É possível subentender-se a partir do texto que...
Qual a intenção do autor quando afirma que...
O texto possibilita o entendimento de que...
Com o apoio do texto, infere-se que...
O texto encaminha o leitor para...
Pretende o texto mostrar que o leitor...
O texto possibilita deduzir-se que...

Compreensão de texto: consiste em analisar o que realmente está escrito, ou seja, coletar dados do texto. Os comandos de compreensão (está no texto) são:
Segundo o texto...
O autor/narrador do texto diz que...
O texto informa que...
No texto...
Tendo em vista o texto...
De acordo com o texto...
O autor sugere ainda...
O autor afirma que...
Na opinião do autor do texto...
Fonte: Colaboradores do QC
Abraço!!!
Quem acha a designação do termo 'pós-utópico' mais adequado é o autor do texto e não Haroldo de Campos.
Haroldo de Campos criou o termo, apenas.
Quem defende é o autor do texto, Flávio Carneiro.
creio que houve extrapolação, portanto errado

aprovado em concurso em 2021. Glória a Deus
CLARO, O SUJEITO CRIARIA UM TERMO, QUE ELE NÃO ACREDITARIA PERTINENTE, PARA DEFINIR ALGO.

GÊNIO
eu não entendo o sentimento de quem justifica esses gabaritos.

pq raios, Deus meu, meu pai, Haroldo Campos usava o termo "pós-utópico" e não pós-modernismo, se não por achar que esse termo era mais adequado?

isso daí, o CESPE muda o gabarito de certo pra errado, antes de dar bom dia.
tem que pensar que alguém, um autor, ta escrevendo o texto e cita o Haroldo. affffffffffffffffff
Infere-se do texto que Haroldo de Campos defende que o termo “pós-utópico” é mais adequado que o termo “pós-moderno” para definir o sentimento de descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo. "ERRADA"

(...) Haroldo de Campos (...). De acordo com o termo criado por ele, estaríamos vivendo um tempo pós-utópico.

A designação me parece mais precisa que pós-moderno por dois motivos. [Quem defende é o autor do texto, Flávio Carneiro.]

HAROLDO DE CAMPOS >>> criou o termo 'pós-utópico'.
FLAVIO CARNEIRO, AUTOR DO TEXTO, >>> defende que o termo “pós-utópico” é mais adequado que o termo “pós-moderno”
A única coisa que é possível inferir do texto é que Haroldo de Campos criou o termo "pós-utópico".

Quem diz que o termo "pós-utópico" é melhor em face de "pós-modernismo" é o autor do texto, Flávio Carneiro.

Sejam literais pessoal. A assertiva questiona se "Haroldo de campos defende...". Volte ao texto e veja se Haroldo está defendendo alguma coisa. Se não estiver a assertiva é errada. No caso em tela ele só foi citado como criador de "pós-utópico".
Haroldo tentava definir mas não defende ...
A designação me parece mais precisa que pós-moderno por dois motivos...

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).
Quando a Cebraspe cobra inferência, ela quer o que se pode deduzir, de forma lógica, do texto. Não o que está escrito.
Se Haroldo de Campos criou o termo "pós-utópico", não cabe inferir que ele o defende como melhor?

ID

5477320

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

De acordo com o texto, enquanto a geração de 30 almejava combater o atraso político, a opressão e as desigualdades sociais, a geração de 20 desejava combater o gosto aristocrático e a mesmice burguesa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab: C
Tanto a geração de 20 quanto a de 30 eram guiadas por um projeto definido, ousado. Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922; o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte.
A resposta está no seguinte trecho:

"Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922 (refere-se à geração de 20); o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte (refere-se à geração de 30).
Gabarito Certo

Tanto a geração de 20 quanto a de 30 eram guiadas por um projeto definido, ousado. Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922 (1922 - Geração de 20); (perceba o ponto e vírgula, uma das suas finalidades é separar ideias) o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte (geração seguinte à geração 20 é a geração 30).

Erros, favor comunicar.
"A caminhada pode ser longa, mas desistir não acelera."
Foco, força, fé.
Não entendi o alto índice de erros nessa questão. O texto diz claramente o que perguntado.
Errei por falta de atenção
Encontrei a resposta no seguinte trecho:

Tanto a geração de 20 quanto a de 30 eram guiadas por um projeto definido, ousado. Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922; o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte

Bons estudos
A falta de atenção mandou lembrança. :/
Errei por não ler até o final. Não seja preguiçoso.
Minha contribuição.

Interpretação de texto: consiste em saber o que se infere (conclui) do que está escrito. Os comandos de interpretação (está fora (além) do texto) são:
Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que...
O texto permite deduzir que...
É possível subentender-se a partir do texto que...
Qual a intenção do autor quando afirma que...
O texto possibilita o entendimento de que...
Com o apoio do texto, infere-se que...
O texto encaminha o leitor para...
Pretende o texto mostrar que o leitor...
O texto possibilita deduzir-se que...

Compreensão de texto: consiste em analisar o que realmente está escrito, ou seja, coletar dados do texto. Os comandos de compreensão (está no texto) são:
Segundo o texto...
O autor/narrador do texto diz que...
O texto informa que...
No texto...
Tendo em vista o texto...
De acordo com o texto...
O autor sugere ainda...
O autor afirma que...
Na opinião do autor do texto...
Fonte: Colaboradores do QC
Abraço!!!
Errei por falta de leitura, afss!
Tanto a geração de 20 quanto a de 30"... e meu dedo nervoso já foi logo marcar. Toma apressada!
Leia o texto com calma!
Leia o texto com calma!
Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922. (esta falando da geraçao de 20)

o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte. (esta falando da geraçao de 30)

Aprovado em concursos em 2021. Deus seja louvado
Havia uma luta, havia algo a ser combatido:

1 - o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas .. de 1922; (Geração de 20)

2 - o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte. (Geração de 30)

Correta.
Muito gostosa essa questão, parabéns CEBRASPE! A melhor banca do Brasil, 0 defeitos, nunca erra.
CERTO

Texto: Tanto a geração de 20 quanto a de 30 eram guiadas por um projeto definido, ousado. Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922; o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte.

Azul: geração de 20
Laranja: geração de 30

Bons estudos!
é necessário se atentar à pontuação da referida parte do texto, o "ponto e vírgula" resolve a questão.
o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922; o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte.
Eu respondo a questão uma vez e erro.
Um mês depois, volto e respondo de novo e acerto.

Aí vem aquele pensamento: como eu errei uma questão dessas, MEU PAI ETERNO!?
Tanto a geração de 20 quanto a de 30 eram guiadas por um projeto definido, ousado. Havia uma luta, havia algo a ser combatido: o gosto aristocrático, a mesmice burguesa, para os modernistas da Semana de Arte Moderna de 1922; o atraso político, a opressão, as desigualdades sociais, no caso da geração seguinte.

ID

5477323

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical do texto, o trecho “no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo” (primeiro parágrafo) poderia ser deslocado para imediatamente após o verbo “definir”, desde que o trecho fosse isolado por vírgulas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O trecho proposto está complementando o nome "descrença", portanto, trata-se de complemento nominal (termo integrante da oração).

Se fosse adjunto adverbial poderia ser deslocado sem alteração de sentido por se tratar de termo acessório.

O sentido proposto pela questão seria alterado.
Acho interessante o comentario dos professores, nessa quetão!
Sugestão de reescrita: Haroldo de Campos tentava definir, no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo, o sentimento geral de uma época marcada pela descrença.

descrença mudaria a regência e a parte "no projeto..." se tornaria adjunto adverbial de lugar, onde se tentava definir o sentimento de descrença.

Ou seja, temos uma mudança radical, não só nos sentidos, como também nas estruturas sintáticas.
(Ordem direta): Haroldo de Campos tentava definir o sentimento geral de uma época marcada pela descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo modernismo em meados dos anos 80 do século passado.
ATENÇÃO ÀS REFERÊNCIAS, QUE OS TERMOS ISOLADOS POR VÍRGULAS, RETOMAM DENTRO DA ORAÇÃO!
MUDOU O REFERENTE???-----> MUDOU O SENTIDO
Gente , o que esta acontecendo que nao vejo mais professores comentando as questoes , desde ja agradeço aos comentarios dos colegas , porque só assim consigo entender !
Fui pela regência do verbo 'definir e do termo 'descrença' e matei a questão.
Em meados dos anos 80 do século passado, Haroldo de Campos tentava definir o sentimento geral de uma época marcada pela descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo.

...no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo está se referindo a descrença, tem-se a descrença no projeto....

Em meados dos anos 80 do século passado, Haroldo de Campos tentava definir no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo o sentimento geral de uma época marcada pela descrença.
Aqui a descrença não é definida....não é mais uma descrença no projeto. Muda o sentido.
Ver comentário da RAQUEL FREIRE, análise ideal para ser feita e não errar com firulas.
E não mudaria pouco. kkkkkkk
Gabarito:Errado

Principais Dicas de Pontuação:
- Vírgula: Não pode ser colocada entre sujeito e verbo e verbo e complemento; Adjunto adverbial (Início e Meio da oração - obrigatório se tiver acima de 3 palavras e facultativo se tiver menos de 3 palavras e no Final é facultativo); Tem função de enumerar, aposto explicativo, isolar vocativo e zeugma; Orações (Coordenadas - mesmo sujeito (não se usa vírgula) e sujeitos distintos (usa-se vírgula facultativa, exceto quando o "e" estiver dando ideia adversativa, isto é, substituído por "mas") e Subordinadas (Substantivas (não se usa), Adjetivas (Restritiva - não usa vírgula e da uma ideia de "único" e expliCativa - Com vírgula e da uma ideia de "todos") e Adverbial (Ordem direta - facultativo e ordem indireta - Obrigatório)
- Ponto e Vírgula: Separa incisos de leis e orações coordenadas assindéticas de sindéticas.
- Dois Pontos: Citação e fala de personagens.
FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!
Ao menos as questões de português deveriam vir comentadas pelos professores.
Tá difícil em QC!!
Sem mimimi... Se na reescrita colocar ou tirar vírgula, 99% das vezes a CESPE considera o GAB ERRADO!
S+V+O= Indivisível.
No texto original, a "descrença" se refere somente ao "projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo".
Na proposta do enunciado, a "descrença" seria empregada em sentido amplo. Logo, os sentidos mudariam, sim.
ERRADO

O SENTIDO MUDA DEVIDO A MUDANÇA DE REFERENTE, JÁ A CORREÇÃO GRAMATICAL FICA "OK."

termo original >> “(...) tentava definir o sentimento geral de uma época marcada pela descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo (...) = complemento nominal, tendo como referente o substantivo 'descrença'
- (Descrença em que?) no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo. [comp nominal]
proposta da banca >> “(...) tentava definir, no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo, (...) = adjunto adverbial de lugar, tendo como referente o verbo 'definir'.
- (Tentava definir onde?) , no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo, (...) [adjunto adv de lugar]
Em meados dos anos 80 do século passado, Haroldo de Campos tentava definir o sentimento geral de uma época marcada pela descrença no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo.

Em meados dos anos 80 do século passado, Haroldo de Campos tentava definir, no projeto estético e ideológico proposto pelo Modernismo, o sentimento geral de uma época marcada pela descrença

Muda o referente

ID

5477326

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

A correção gramatical do texto seria mantida caso, no trecho “supor que se trata de um período” (segundo parágrafo), o pronome “se” fosse deslocado para depois da forma verbal “trata” ― trata-se.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

“supor que se trata de um período”
Fator atrativo: próclise obrigatória.
Gab: E
GAB E

Revisando :
- --Alguns casos facultativos de ênclise.
1- Pronomes pessoais e de tratamento. Eu te ajudei \ Eu ajudei-te. *
O senhor me ajudou \ O senhor ajudou-me.
2- Sujeito explícito: Os alunos me entregaram a prova \ Os alunos entregaram-me a prova *
3- Infinitivo não flexionado antecedido de preposição ou palavra atrativa:
Por me ajudar foi premiado \ Por ajudar-me foi premiado.
Não me ajudar foi ruim. \ Não ajudar-me foi ruim.
Mas para facilitar você identifica por eliminação, olha se tem palavra atrativa e verbo no futuro, se não tem, ênclise.
- MESÓCLISE (Pronome no meio do verbo) só uma regra:
-Quando o verbo está flexionado no futuro do pretérito, com o pronome no meio do verbo: Ex "a prova realizar-se-á amanhã (realizará)".

-- > CASOS QUE EXIGEM PRÓCLISE

"NARIS DE PREGO" (Com "S" mesmo rsrs)
Negativas
Advérbios
Relativos
Indefinidos/Interrogativos
Subordinadas (conjunções subordinativas)
DEmonstrativos
PREposição seguida de GerúndiO (Ex.: Em se tratando...)

4 Passos + resumos + amigos do QC
CONJUNÇÃO SUBORDINADA INTEGRANTE - PRÓCLISE OBRIGATÓRIA
Gabarito: Errado

Principais Regras de Colocação Pronominal:

1- Início de frase usa-se a próclise. Ex: Dar me um garfo.
2- Verbo no particípio usa-se a próclise. Ex: Tenho te procurado sempre.
3- Verbo no futuro usa-se a mesóclise. Ex: Dar-te-ia um garfo.
4- Palavra atrativa como "que, nunca, não, jamais, sempre etc" atrai para a próclise. Ex: Não se achar.
5- Verbo no gerúndio usa-se a ênclise. Ex: Estou fazendo me de bonito.
6- Sujeito expresso e próximo ao verbo poderá usar a ênclise ou próclise (facultado)

FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!
“supor que se trata de um período”

Conjunção integrante fator atrativo de próclise.

Gab: Errado
Errado!!

o QUE é um fator atrativo
GABARITO: ERRADO

RESUMO DE PRÓCLISE
Obrigatória:
Quando possui partícula atrativa:
• Pronome relativos, indefinidos ou demonstrativos. ex: “Que, quem, outro, tudo, aquele, este”. *******
• Palavras negativas (quando verbo estiver no infinitivo é possível deslocar). *****
Ex” ainda não se pode dizer disseminada”.
• Com advérbios, sem uso de vírgula: **
Ex: Sempre me pediram paciência
• Orações interrogativas:
Ex: “Quem me perguntou?”.
• Pronome entre preposição “em” e verbo no gerúndio:
Ex: “Em se tratando de bola, ele sempre está por lá”.
• Formas verbais monossilábicas ou proparoxítonas:
Ex: “Eu a vi quarta.”
Ex: “Nós lhe obedecíamos antes”.
• Conjunções Subordinativas: ***
“Ex: Conforme lhe disse, hoje não irei sair.”
“Ex: Quando se envolve em polêmica, acaba perdendo.”.

Facultativa:
• Quando é conjunção aditiva (pode ser facultado também ênclise). ***
• Quando verbo está no infinitivo (pode ser próclise e ênclise mesmo quando presente palavra atrativa). ****
• Pronomes retos (aceitam tanto próclise como ênclise). *
• Depois de sujeito explícito. **
Proibida:
• É vedada a utilização de próclise (antes do verbo) depois de pontuação ou no início de uma oração. ****

Fonte: Meus resumos
Pessoal, dica rápida pra quem busca carreiras policiais e quer rapidez e qualidade nos estudos, meu esposo foi aprovado na PRF estudando por:
1. Mapas Mentais: https://bityli.com/4LNiV
2. LEI SECA para carreiras policiais: https://bityli.com/QNWkx
3. Questões do QC
DICA PARA BATER A META E TER RESULTADOS MELHORES:
10 MAPAS/DIA; 2 ASSUNTOS DE LEI SECA + 40 QUESTÕES

ESPERO TER AJUDADO!!!
- Seja constante essa é a única formula do sucesso.
FATORES DE ATRAÇÃO (uso obrigatório do pronome antes do verbo - PRÓCLISE)

➽PRONOMES (RIDI - relativo, indefinido, demonstrativo e interrogatório)
➽CONJUNÇÕES (SUI - subordinativa e integrante)
➽FRASES (INOPEX - interrogativas, optativas e exclamativas)
➽ADVERVIO
➽PALAVRAS NEGATIVAS
➽EM + GERÚNDIO

ATENÇÃO:

★ Com verbos no infinitivo, mesmo com fator de atração, pode usar a ênclise.

Ex. para não encontrá-la...

★ Quando não houver fator de atração, próclise também poderá ser usada.

★ Com verbo no infinitivo, invariável e solto, pode usar a próclise ou ênclise, independente do fator de atração.

Ex. para não a encontrar ou para não encontrá-la.
GAB: ERRADO

“supor que se trata de um período”

Pronomes oblíquos: me, nos, te, vos, o, a, os, as, se, lhe, lhes

CASOS OBRIGATÓRIOS DE PRÓCLISE:

Palavra no sentido negativo: nunca, não...

•      Pronome relativo: que, o qual...

•      Pronome indefinido: tudo, nada...

•      Pronome demonstrativo: esse, isso...

•      Conj. Subordinada: porque, como...

•      Com advérbios: aqui, bem...

•      Com gerúndio precedido de preposição em: Em se tratando de...

•      Orações exclamativa: Os céus te protejam!
o QUE é fator atrativo
Gabarito : Errado.
Gab e! conjunção integrante (que \ se) atrai próclise ao introduzir uma oração subordinada substantiva.

atrativas de próclise:
- Frases interrogativas
- Frases exclamativas
- ''em se tratando de''
- Advérbios
- Conjunções integrantes (que\se)
- Conjunções subordinadas adverbiais (causal, comparativa, concessiva, conformativa, temporal...)
- Pronomes possessivos (meu,seu,nosso...)
- Pronomes indefinidos (nada, ninguém, algo...)
- Pronomes demonstrativos (isso, aquele..)
- Pronomes interrogativos (quem, quando, por que, qual)
- Pronome relativo (o qual, no qual, em que, cujo...)
- facultativo: substantivos.
ERRADO

Redação original:

(....) por exemplo, supor que se trata de um período cujo objetivo (...)

Proposta de redação:

(....) por exemplo, supor que trata se de um período cujo objetivo (...)

O " Que " é fator atrativo de próclise.
Errado!
O Pronome relativo "QUE" atrai Próclise, e por cause dele, não cabe Ênclise.
Minha contribuição.

Situações em que é obrigatória a próclise

a) Palavras negativas: não, nunca, jamais, ninguém, nada etc.
Ex.: Nunca o vi tão sereno.
b) Pronomes e advérbios interrogativos: que, quem, onde, como, por que etc.
Ex.: Quem me buscará?
c) Palavras exclamativas ou orações optativas.
Ex.: Que Deus o abençoe!
d) Orações subordinadas desenvolvidas.
Ex.: Quero que me traga de presente um relógio. (Conjunção subordinativa integrante)
Ex.: Quando te viu, saiu correndo. (Conjunção subordinativa adverbial)
Ex.: O menino que me chamou é muito educado. (Pronome relativo)
e) Gerúndio precedido da preposição ''em''.
Ex.: Em se tratando de compromisso sério, aceitou o convite.
f) Com advérbios ou locuções adverbiais, sem pausa.
Ex.: Aqui se aceitam encomendas de bolo.
Ex.: Aqui, aceitam-se encomendas de bolo.
g) Com os pronomes indefinidos.
Ex.: Alguém lhe bate nas costas.

Abraço!!!
Atrativo de POA é NARIS:
Negação
Advérbio
Relativo
Interrogativa/Indefinida
Subordinativa
O PR. "QUE" está atraindo a próclise.
próclise é prioridade.
errado

o QUE é um fator atrativo do Se
Somente aceita enclise, se:
- Verbo no imperativo afirmativo
- Verbo no infinitivo impessoal
- Verbo no gerundio.
Quando aparecer QUE, PRÓCLISE vai ter hahaha
DIRETO AO PONTO:

A PARTÍCULA QUE SEMPRE SERÁ ATRATIVA DE PRONOME OBLÍQUO ÁTONO.
supor que se trata de um período
Fator atrativo
Errado, o “que” é um atrativo.
Gab: E

Se houver fator atrativo = Próclise OBRIGATÓRIA!

"Mas como vou saber se há fator atrativo?"

Lembre-se do NARIS DE PREGO (Com "S" mesmo)
Negativas
Advérbios
Relativos
Indefinidos/Interrogativos
Subordinadas (conjunções subordinativas)
DEmonstrativos
PREposição seguida de GerúndiO (Ex.: Em se tratando...)
Contribuição do colega Vinicius Savio.

Bons estudos!
CESPE: A correção gramatical do texto seria mantida caso, no trecho “supor que se trata de um período”, o pronome “se” fosse deslocado para depois da forma verbal “trata” ― trata-se.
TRECHO: "(...) supor que se trata de um período (...)"
- Verbo supor: é transitivo direto, pois tem sentido incompleeto e requer um complemento não preposicionado;
- Quem supõe, supõe alguma coisa;
- O termo que completa o sentido desse verbo como objeto direto é a oração "que se trata de um período (...)"
---
- Quando uma oração funciona como OBJETO DIRETO: ela é classificada como SUBORDINATIVA SUBSTANTIVA OBJETIVA DIRETA;
- O termo "que" que introduz orações subordinadas substantivas classifica-se como CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA INTEGRANTE;
---
- Conjunções subordinativas atraem próclise; ou seja, elas atraem o pronome oblíquo para antes do verbo;
---
FALSO. A correção gramatical do texto seria PREJUDICADA, e não mantida, caso houvese deslocamento do termo "se" em "trata-se";
---
FONTE: Comentário Andrea, TEC;
Temos um pronome atrativo portando não podemos fazer enclise o pronome no caso é o "que" que no caso é pronome relativo.

ID

5477329

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

No trecho “um período cujo objetivo é encerrar definitivamente a modernidade” (segundo parágrafo), o termo “cujo” poderia ser substituído por onde, sem prejuízo da correção gramatical do texto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab: E
O pronome relativo “onde” deve ser usado quando o antecedente indicar lugar físico (ainda que virtual, figurativo), com sentido de “posicionamento em”.
GAB E

“Não troque seu cujo por nada, nem coloque artigo no seu cujo,
CUJO não pode ser substituído diretamente por outro pronome relativo, além de ONDE ser usado para lugar físico
"Na relação com seu cujo, não se troca e nem se coloca nada entre os dois"
É UM AMOR VERDADEIRO KK
Pense que o Cujo é sua aprovação e não a troque por nada kkkkkkkkkkkkk
ONDE- É LUGAR
AONDE-MOVIMENTO
CUJO- NUNCA TROQUE O CUJO POR NADA

APROVADO EM CONCURSO EM 2021, LOUVADO SEJA DEUS
Não troque seu CUjo por nada.
O pronome relativo "onde" só pode ser utilizado quando for precedido de lugar físico.
Somente se usa "onde" para lugar físico.
1) Cujo NÃO tem sinônimo perfeito.

2) Onde SOMENTE é utilizado para lugares e com verbos de regência EM.
Gabarito: ERRADO
"Cujo" tem valor sentimental, não pode vender nem trocar.
Se alguém pedir pra colocar um artigo no seu "Cujo" é uma cilada!!!
CUJO:
1. Não admitem posposição de artigo.
2. Não admite duplicação da posse.
3. Concordam com o consequente e retomam um termo antecedente
4. Indicam posse
5. Vem entre dois substantivo
Onde e Aonde:
1. Só podem ser usados com referência a lugar.
2. Onde: lugar fixo, morar residir, domiciliar, estar, ficar......
Errado

seu cujo não troca por ninguém

Onde somente quando tem ideia de lugar
Minha contribuição.

Onde: atenção para esse pronome. Ele só pode ser empregado para fazer referência a lugares. Apenas lugares. Dizer “situação onde”, “sociedade onde” está errado. Se não for possível usar o onde, empregue em que ou no qual.
Ex.: O país onde ocorreu o evento está em crise.

Cujo: há algumas informações importantes sobre esse pronome:
-Tem sentido de posse, como se houvesse a preposição de dentro dele.
-Não é interessante trocar esse pronome por outro, simplesmente. Pense na frase: não troque seu cujo por nada.
-Não admite que sejam colocados artigos após esse pronome. Pense na frase: não enfie artigos no cujo.
-Trata-se de um pronome variável, que concordará com o termo que estiver à frente.
Ex.: A menina cuja bolsa foi roubada acabou de chegar.

Fonte: Jamilk

Abraço!!!
Regrinhas do CUJO:
- Posse (de);
- Não troque seu cujo por nada;
- Não coloque artigo no cujo;

E, foi assim que eu acertei a questão.
Ok. A justificativa foi relatada pelos colegas. Mas já fizeram a proposta de reescrita?

Primeiro, porque evita certas ambiguidades — por exemplo, supor que se trata de um período onde objetivo é encerrar definitivamente a modernidade, o “pós” sugerindo a ruptura radical, e não uma redefinição de caminhos.
...onde o objetivo ....
Questão dada, pois até quem não sabia a regra, poderia verificar facilmente que a proposta não estaria correta
O seu CUjo é seu e você não pode trocar por nada.

Fonte: Alexandre Soares, gramática de A a Z.
não troque seu CUJO por nada.
Cujo é o único relativo que não pode ser substituido por outro pronome relativo.
ERRADO
cujo e suas flexões equivalem a: de que, do qual, de quem
onde deve ser usado unicamente na indicação de lugar
O cujo é o único P.R. que nao substitui ninguém. Fonte: Clayton Natal.
ERRADO

I) Onde → retoma ideia de lugar

II) Cujo → expressa posse e concorda sempre em gênero e número com o substantivo que o sucede.
Este é o rio Douro cujas águas banham a cidade do Porto

III) Não coloque artigo após o cujo.
----------------------------------------------------
Bons estudos!!
Onde se refere a lugar
O TERMO CUJO NAO SE TROCA POR NENHUMA OUTRA PALAVRA..
“Não troque seu cujo por nada, nem coloque artigo no seu cujo,

FOCO!
O "cujo" tem a ideia de posse, ele não pode ser trocado pela preposição "De" ?
ou se O QUAL, A QUAL ou QUE tiver ideia de posse com a Prep. "de" antecedendo , não pode ser feito a troca?
errado

seu cujo vc não troca por ninguém
Questao simples,pois o PRONOME ONDE É REFERENTE DE LUGAR.
CUJO DA IDEIA DE POSSE , ONDE NÃO.

ONDE DA IDEIA DE LUGAR , ''UM PERIODO '' É LUGAR ? NÃO

Achei esses dois motivos ,mas deve ter mais...
onde = lugar
Errado.

Pediu pra trocar por cujo, ou pediu para substituir o cujo/cuja da frase, resposta: errado. Cujo: ideia de posse.
Onde = lugar
Cujo = posse
"Cujo" sempre será pronome relativo e nunca poderá ser substituído ou reescrito usando um substituto.

Fonte: Vídeo aulas do AlfaCon, prof. Alexandre Soares.
ambos sao pronomes relativos, entretanto o cujo so retomar lugar fixo.
No seu cujo não vai nada. Portanto questão errada.

ID

5477332

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

Infere-se do último período do segundo parágrafo que a palavra imaginário está elíptica após o termo “aquele”, em “aquele que temos vivenciado”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GAB C

´´ ( ... ) aquele - IMAGINÁRIO - que temos vivenciado desde, pelo menos, o final dos anos 60 do século passado.``

Infere-se - Entre linhas . Não está explícito no texto . Deduzir .
"Depois, porque aponta para a diferença principal entre o imaginário estampado na produção estética ― não só a literária ― da primeira metade do século (e um pouco além) e aquele [imaginário] que temos vivenciado desde, pelo menos, o final dos anos 60 do século passado."
NFERE-SE: Conclusão implícita.
Termo comparativo. Comparação entre uma coisa e aquele outro.

Infere-se, depreende-se, pode-se concluir que, subentende-se do texto, o autor sugere que... A banca pretende que o candidato identifique a intenção do autor, absorvendo possíveis conclusões plausíveis. Essas questões não terão a resposta de forma direta, explícita no texto, mas exigirão um raciocínio lógico de observação de premissas e admissão de conclusões.

Dessa forma, é possível concluir que o termo " imaginário " está elíptica.

ELIPSE: Omissão de um termo subentendido
ZEUGMA: omissão de um termo já dito.
Entenda isto:
Aquele: lá
Esse: ai
este: aqui
Conclusão: depois do "aquele" o elemento que está elíptico é o termo "IMAGINÁRIO".
Aqui não poderia se referir "ao período" lá atrás, já que colocou como "aquele (termo mais longe" ?
OBS;
ZEUGMA; É UMA FORMA DE ELIPSE. OCORRE QUANDO É FEITO A OMISSÃO DE UM TERMO JÁ MENCIONADO ANTERIORMENTE..
CORRETO

Depois, porque aponta para a diferença principal entre o imaginário estampado na produção estética (...) da primeira metade do século (...) e aquele "IMAGINÁRIO" que temos vivenciado desde, pelo menos, o final dos anos 60 do século passado.
Minha contribuição.
Interpretação de texto: consiste em saber o que se infere (conclui) do que está escrito. Os comandos de interpretação (está fora (além) do texto) são:
Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que...
O texto permite deduzir que...
É possível subentender-se a partir do texto que...
Qual a intenção do autor quando afirma que...
O texto possibilita o entendimento de que...
Com o apoio do texto, infere-se que...
O texto encaminha o leitor para...
Pretende o texto mostrar que o leitor...
O texto possibilita deduzir-se que...

Compreensão de texto: consiste em analisar o que realmente está escrito, ou seja, coletar dados do texto. Os comandos de compreensão (está no texto) são:
Segundo o texto...
O autor/narrador do texto diz que...
O texto informa que...
No texto...
Tendo em vista o texto...
De acordo com o texto...
O autor sugere ainda...
O autor afirma que...
Na opinião do autor do texto...
Fonte: Colaboradores do QC
Abraço!!!
Pra mim questão sem respostas.
Como pode se dizer a diferença entre o imaginário ... e aquele.
Bom, se existe uma comparação entre uma coisa e outra, não dá pra dizer que aquele se refere a imaginário.
Ao meu ver, o correto seria entre o imaginário e aquele, sendo o termo aquele se referindo a outra coisa. Estranho dizer diferença entre o imaginário e o imaginário! Basicamente a questão compara uma coisa com ela mesma, no caso o imaginário, o que não faz sentido.
Depois, porque aponta para a diferença principal entre o imaginário estampado na produção estética ― não só a literária ― da primeira metade do século (e um pouco além) e aquele imaginário que temos vivenciado desde, pelo menos, o final dos anos 60 do século passado.

ID

5477335

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

A forma verbal “existam” (último período do terceiro parágrafo) poderia ser substituída por tenham, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do texto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Muda o sentido,
Existam: sentido de haver
Tenham: sentido de posse

caso eu esteja equivocado: editarei ou apagarei o comentário para não atrapalhar os colegas.
pontos importantes:
1. O verbo haver (com sentido de existir) é um verbo impessoal , ou seja, não possui flexão de plural. Vejamos,
Havia várias opções de hospedagem.
1. Quando substituímos o verbo haver pelo verbo ter, esse último carrega a característica impessoal do primeiro. Assim, temos:
Tinha várias opções de hospedagem.
1. Dessa forma, o verbo ter, quando no sentido de existir, é impessoal e permanece na 3ª pessoa do singular.
fonte: https://www.preparaenem.com/portugues/tinha-ou-tinham-quando-verbo-ter-usado-com-sentido-de-existir.htm
O verbo "TER" não pode ser usado com sentido de: existir, acontecer, ou de tempo transcorrido.
O verbo "ter" com valor existencial é considerado informal. Deve ser usado quando apresentar valor de posse.
"ter" com sentido existencial é informal. Mas isso é considerado gramaticalmente errado p Cespe??? pra mim o texto continuam correto, sentido igual, porém mais informal.
Uso de “TER” no sentido de “HAVER”

Como sabemos, o verbo “haver”, quando tem o sentido de “existir”, “acontecer”, “realizar-se”, “fazer” (em orações temporais), é impessoal. Por isso, sempre deve ficar na 3.a pessoa do singular.

“Há poucos países no mundo que conseguem garantir um excelente padrão de vida para toda a população.” (há = existem)

“Esta semana houve grandes manifestações em São Paulo.” (houve = aconteceram)

“Para decidir sobre esses pontos polêmicos, haverá duas reuniões na Comissão de Constituição, Cidadania e Justiça.” (haverá = serão realizadas)

“Há muitos anos não se viam protestos tão frequentes como agora.” (há = faz)

Quando o verbo “ter” atua como um substituto do verbo “haver”, ele também deve ser empregado na 3.a pessoa do singular, pois se trata de uso impessoal.

“Tem poucos países no mundo que conseguem garantir um excelente padrão de vida para toda a população.”

“Esta semana teve grandes manifestações em São Paulo.”

“Para decidir sobre esses pontos polêmicos, terá duas reuniões na Comissão de Constituição, Cidadania e Justiça.”

“Tem muitos anos que não se viam protestos tão frequentes como agora.”

https://www.trf3.jus.br/emag/emagconecta/conexaoemag-lingua-portuguesa/uso-de-ter-no-sentido-de-haver/
meu calcanhar de aquiles esse ter-haver-existir
cuidado com comentários equivocados (Heriire H Machado) está errado pelo fato do verbo existir tem sujeito(pessoal) mas não tem objeto(intrasitivo) ex: diferenças existam.............. já o verbo tenham é pessoal mas é um verbo transitivo direto, ex: entre esses dois momentos do modernismo tenham diferenças........................................ "DIFERENÇA" no primeiro é SUJEITO, no segundo é OBJETO DIRETO
muda completamente o sentido
ter é sentido de POSSE

aprovado em concurso em 2021
GLORIA DEUS
Errado. Segundo Pestana, o único caso em que o verbo ter é coloquial é quando tem sentido de “existir”. Por isso, a norma culta sugere que se use o verbo haver.
Galera, muito cuidado com os comentários. Muita gente falando abobrinha. Não sei se é por ignorância ou se é uma tentativa de confundir os potenciais concorrentes rs
A impessoalidade do verbo ter apenas é considerada aceitável em linguagem informal. Em linguagem formal, o uso do verbo ter com esse sentido não é aceitável, sendo considerado apenas correto o uso do verbo haver: Há novas vagas de emprego no departamento financeiro.
Em linguagem informal, o verbo ter pode ser utilizado como um verbo impessoal, sendo conjugado apenas na 3.ª pessoa do singular. Isso ocorre quando é usado com o sentido de ter existência, sendo sinônimo de haver:
- Há pessoas na entrada esperando por você.
- Tem pessoas na entrada esperando por você.
Embora o uso do verbo ter com sentido de existir seja considerado inadequado em linguagem formal, o seu uso numa linguagem coloquial está consagrado: em situações cotidianas de comunicação, como conversas descontraídas e diálogos espontâneos com familiares, amigos, conhecidos e vizinhos, bem como em mensagens de celular e chat na Internet.
- Tem gente que não se enxerga!
- Tem mais meninos do que meninas na minha turma.
- Tem copos limpos no armário da cozinha.
O verbo haver, com sentido de existir, é um verbo impessoal, sendo conjugado apenas na 3.ª pessoa do singular. Quando ocorre, em linguagem coloquial, a substituição do verbo haver pelo verbo ter, o seu uso impessoal mantém-se.
- Havia dez mesas na varanda.
- Há momentos em que é mais fácil lembrar dela.
- Nesta festa há pessoas de toda a faculdade.
- Havia várias moedas em cima da mesa.
- Houve ocasiões em que me desesperei com isso.
- Tinha dez mesas na varanda.
- Tem momentos em que é mais fácil lembrar dela.
- Nesta festa tem pessoas de toda a faculdade.
- Tinha várias moedas em cima da mesa.
- Teve ocasiões em que me desesperei com isso.
Flávia Neves Professora de Português.
1. O verbo haver (com sentido de existir) é um verbo impessoal , ou seja, não possui flexão de plural. Vejamos,
Havia várias opções de hospedagem.
1. Quando substituímos o verbo haver pelo verbo ter, esse último carrega a característica impessoal do primeiro. Assim, temos:
Tinha várias opções de hospedagem.
1. Dessa forma, o verbo ter, quando no sentido de existir, é impessoal e permanece na 3ª pessoa do singular.
Minha contribuição.

Verbos impessoais: são os que não possuem sujeito, ficando na terceira pessoa do singular.

a) Verbos impessoais que indicam fenômenos da natureza.
Ex.: Anoiteceu rapidamente.

b) Verbos impessoais fazer, haver e estar quando indicam clima ou tempo decorrido.
Ex.: No Rio de Janeiro faz verões quentíssimos.

c) Verbos impessoais haver (culto) ou ter (informal), com o sentido de existir.
Ex.: Havia muitos interessados no emprego.

Obs.: O verbo existir não é impessoal.

Abraço!!!
SEM FIRULAS. SABENDO ISSO MATA UM MONTE DE QUESTÕES.

TER = EXISTIR (LINGUAGEM INFORMAL, É ERRADO PARA A GRAMÁTICA)
Português é um buraco sem fundo.
Existir / ocorrer -> verbos pessoais (concordam com o sujeito);
Haver / ter (com sentido de existir) -> verbos impessoais (não há sujeito).

Ex:
Tinha várias opções de hospedagem.
Dessa forma, o verbo ter, quando no sentido de existir, é impessoal e permanece na 3ª pessoa do singular.
Gabarito:Errado

Principais Dicas de Concordância Verbal e Nominal:
- O que mais cai é a verbal. Logo, esta deverá ser o foco principal.
- Sujeito Simples (núcleo do sujeito): Concorda em número e pessoa.
- Sujeito Composto (núcleos do sujeito): Depende. Se vier antes do verbo fica no plural e depois pode ser plural ou singular.
- Expressão partitiva (Grande Parte, por exemplo) + Nome no Plural: Verbo no singular ou plural.
- Expressão de aproximação (Cerca de, por exemplo) + Numeral: Irá concorda com o substantivo, geralmente o antecedente mais próximo.
- Aposto. CUIDADO. Ex: Comida, Bebida, tudo passa. "Passa" deverá concordar com "Tudo" e não com os antecedentes.
- Haver no sentido de acontecer, ocorrer ou existir fica no singular. Ex: Haviam erros (ERRADO). Havia erros (Correto).
- Partícula "SE": Apassivadora (tem sujeito e vai variar a concordância - VTD). Ex: Vendem-se carros ou Vende-se carro. Indeterminação (não tem sujeito e fica no singular - VTI, VI, VL). Ex: Visam-se a cargos (ERRADO). Visa-se a cargos (CERTO).
FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!
Direto ao ponto:

Ter com sentido de existir??? J A M A I S

Na linguagem do dia a dia a gente até usa, mas nunca, nunca, nunca na prova!
Mds, tanto comentário e cada um fala uma coisa. Já percebi que tem gente equivocada ai. Vou sair daqui sem saber qual é a chave desse verbo.
Para o entendimento majoritário, ter no sentido de existir deve ser evitado, é inapropriado
Verbo ter no sentido de possuir, não pode ser substituído pelo verbo haver no sentido de existir.
Eu matei a questão assim:
"existir" eu sei que existe.
agora "ter" é outra coisa.
Visualizo um objeto, gosto daquele objeto....agora "ter" aquele objeto...
Entendi que o sentido mudou!
Gramaticalmente está errado pois o verbo "ter" é impessoal.
Por mais que tenha diferenças entre esses dois momentos do Modernismo, há, em ambos, algo de missionário
O verbo TER no sentido de haver ou existir é coloquial, é errado.
Em linguagem informal, o verbo ter pode ser utilizado como um verbo impessoal, sendo conjugado apenas na 3.
ERRADO

O verbo ter, quando no sentido de existir, é impessoal e permanece na 3ª pessoa do singular. Na dúvida quanto ao uso do verbo ter, basta substituí-lo pelo verbo existir. Se essa substituição puder ser feita na oração, isso indica que esses dois possuem o mesmo significado e que, portanto, o verbo “ter” deverá permanecer na 3ª pessoa do singular.

Exemplos:
- Tinha muitas pessoas que tomaram posse no concurso;
- Tinha várias opções de lanche no dia da posse.
Bons estudos!
Solicitem comentários do professor.
o sentido mudaa
Substituir por TENHAM muda o sentido para posse.
Errado. O verbo ter com sentido de existir é impessoal, igual ao verbo haver no mesmo sentido.

Ex.: Tem momentos em que é difícil persistir.
TER/HAVER COM SENTIDO DE EXISTIR = IMPESSOAIS = SOMENTE NO SINGULAR
O verbo ter, quando no sentido de existir, é impessoal e permanece na 3ª pessoa do singular.
Por mais que existam diferenças entre esses dois momentos do Modernismo, há, em ambos, algo de missionário.

Por mais que haja diferenças entre esses dois momentos (...).
Por mais que tenha diferenças entre esses dois momentos (...).
HAVER E TER NO SENTIDO DE EXISTir são impessoais

Além de mudar o sentido de posse

GABARITO ERRADO
O VERBO TER NÃO PODE SER USADO COM O SENTIDO DE EXISTIR
Por mais que existam (haver) diferenças entre esses dois momentos do Modernismo
Por mais que tinham (posse) diferenças entre esses dois momentos do Modernismo
ERRADO

Comentário do professor do TEC concursos:

REDAÇÃO PROPOSTA: “Por mais que diferenças entre esses dois momentos do Modernismo, há, em ambos, algo de missionário.”

Na linguagem coloquial, muitas pessoas utilizam o verbo ter no lugar do verbo existir, como se estes fossem sinônimos. E não são!

No geral, devemos usar o verbo ter quando há ideia de POSSE. Por exemplo: aquele rapaz tem muito dinheiro.

Os gramáticos tradicionais não admitem construções em que o verbo ter é usado no lugar do verbo existir. Por exemplo: tem pouca água no feijão.

Portanto, a questão está errada por trazer uma construção que não é aceita pelos gramáticos tradicionais. Mas cabe dizer que essa construção é amplamente utilizada no Brasil, o que torna a questão um pouco difícil!

https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1738698

ID

5477338

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

Sem alteração do sentido original do texto, o vocábulo “sobretudo” (quarto parágrafo) poderia ser substituído por especialmente.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab: C
Alguns sinônimos do sobretudo: acima de tudo, especialmente, mormente, principalmente.
(CESPE) O termo “especialmente” (L.2) poderia ser substituído por sobretudo, sem acarretar alteração de sentido na oração ou prejuízo para a sua correção gramatical. (CERTO)
(CESPE) Na linha 20, o vocábulo “sobretudo” pode ser corretamente substituído por mormente, sem prejuízo para a estrutura gramatical e os sentidos do texto. (CERTO)
Certa
só lembrei do mormente como substituição do sobretudo e me lasquei kkkkk

Alguns dos sinônimos de sobretudo são:
1. -acima de tudo;
2. -principalmente;
3. -especialmente.
4. -mormente
OUTRAS QUESTÕES COBRADAS COM ESSA PALAVRA:

Q484070-A substituição da expressão “mormente" (L.6) por sobretudo manteria a correção e o sentido do texto. Certa

Q315501- Na linha 20, o vocábulo “sobretudo” pode ser corretamente substituído por mormente, sem prejuízo para a estrutura gramatical e os sentidos do texto. Certa
GAB. CERTO
O vocábulo sobretudo possui dois significados distintos. Enquanto advérbio de intensidade significa acima de tudo, sendo sinônimo de principalmente, especialmente e mormente. Enquanto substantivo masculino indica um casacão que protege contra frio e chuva, sendo sinônimo de casaco, paletó, capa, gabardine e capote.

"Caneta na caveira e foco no distintivo." Vanessa Gioh (Alfacon).
Sobretudo: algo que está acima de tudo. Incrível seria algo que está nessa posição não ser especial. O protuges é muito lindo <3
você CONCURSEIRO precisa amar seus pais, sobretudo= especialmente Deus.
No balanço do movimento modernista feito por Oswald e, sobretudo, Mário de Andrade, destacam-se...

No balanço do movimento modernista feito por Oswald e, especialmente, Mário de Andrade, destacam-se...

SOBRETUDO: principalmente, mormente, maiormente
ACHEI QUE IA ERRAR...MDS

ID

5477341

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

A correção gramatical do texto seria mantida caso se empregasse uma vírgula logo após “inestimáveis contribuições do movimento” (último período do último parágrafo).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A correção gramatical seria mantida, porém, haveria mudança no sentido (uma vez que tornaria isolada a expressão posterior). Como não foi pedido no enunciado, questão correta.

Qualquer erro, peço que informem gentilmente.
com vírgula eu explico, sem, restrinjo.
Direto ao ponto!

Excelente questão. Não tem nada a ver com sentido, pois a questão não solicitou.

Primeiro vamos entender o que é a ordem direta: Sujeito + verbo + complementos + termos acessórios.

Dito isso, observe que o trecho é uma Oração S. A. Concessiva reduzida de Gerúndio.

Trecho: Mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento, no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores, Mário condena certa ignorância...

Desenvolvida: Mesmo que reconhecesse as inestimáveis...

Em azul = vírgula opcional. (Porém, ela muda o sentido, caso fosse solicitado.)
Em vermelho = vírgula obrigatória, pois é uma O.S.A. Concessiva red. de gerúndio anteposta à O. Principal.
Sublinhado = Com vírgula é um Ajunto adverbial de Direção na ordem correta. (= na direção de ser um preparador... ).
Sem vírgula = complementa o sentido de "contribuições do movimento"

GABARITO: CERTO

Estou corrigindo redações para concurso, para mais informações envie email para fuvio10@outlook.com ou chame aqui! Experiência comprovada, por meio de provas corrigidas por bancas.
Não tem nada a ver em relação ao sentido: de restringir ou explica como falaram os colegas JSA e Yasmim.

Ocorre é que após o termo "movimento" é um adjunto adverbial. Lembre-se que o adjunto adverbial no final da sua oração ele pode vim isolado ou não por virgula. ( cuidadooo concurseiro, final da oração é diferente final do período kkk coisa básica viu, mas tem uma galera que erra eeem ! )
PS: a virgula após o termo "posteriores" é obrigatória por separar uma oração subordinada concessiva.
A gramatica fica de boas, mas o sentido mudará= Semantica.
Minha contribuição.
-Quando a CESPE afirma “… a reescrita mantém os sentidos do texto”, ela se refere aos sentidos originais do texto, ou seja, quer saber se esse sentido foi ou não alterado com a reescrita proposta.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-Quando a CESPE afirma “… a reescrita mantém a coerência no texto“, ela se refere à lógica das ideias, ou seja, quer saber se faz sentido ou não aquela reescrita proposta.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-Quando a CESPE afirma “… a reescrita mantém a correção gramatical“, ela está unicamente interessada em saber se as regras gramaticais – de ortografia, pontuação, concordância, etc. – são obedecidas.
Fonte: Direção Concursos / robconcurseiro
Abraço!!!
ESSE NEGÓCIO DE MATER CORREÇÃO GRAMATICAL, MESMO ALTERANDO O SENTIDO, E AINDA SER CONSIDERADO CERTA É RIDÍCULO
Gabarito:Certo

Principais Dicas de Pontuação:
- Vírgula: Não pode ser colocada entre sujeito e verbo e verbo e complemento; Adjunto adverbial (Início e Meio da oração - obrigatório se tiver acima de 3 palavras e facultativo se tiver menos de 3 palavras e no Final é facultativo); Tem função de enumerar, aposto explicativo, isolar vocativo e zeugma; Orações (Coordenadas - mesmo sujeito (não se usa vírgula) e sujeitos distintos (usa-se vírgula facultativa, exceto quando o "e" estiver dando ideia adversativa, isto é, substituído por "mas") e Subordinadas (Substantivas (não se usa), Adjetivas (Restritiva - não usa vírgula e da uma ideia de "único" e expliCativa - Com vírgula e da uma ideia de "todos") e Adverbial (Ordem direta - facultativo e ordem indireta - Obrigatório)
- Ponto e Vírgula: Separa incisos de leis e orações coordenadas assindéticas de sindéticas.
- Dois Pontos: Citação e fala de personagens.
FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!
CORREÇÃO GRAMATICAL----> ELA ESTÁ UNICAMENTE INTERESSADA EM SABER SE AS REGRAS GRAMATICAIS-DE ORTOGRAFIA,PONTUAÇÃO, CONCORDÂNCIA, ETC. ESTÃO SENDO OBEDECIDAS.
Não adianta fica chorando pq a banca fica cobrando: se mandei a correção gramatical msm alterando o sentido, tem pessoas aqui que tem entender que esse é o modelo Cespe é só estudar e fica calado
VAMOS LA;
O SENTIDO IRIA MUDAR, MAS A CORREÇÃO PERMANECE..
CERTA
“no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores” é um adjunto adverbial que está na sua posição original, portanto a vírgula é facultativa.
Ordem direta: Mário condena certa ignorância dos modernistas acerca das verdadeiras condições culturais (em sentido lato) do país mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores
CORRETO
- TEXTO ORIGINAL >> Mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores, Mário condena certa ignorância dos modernistas
- ADAPTADO >> Mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento, no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores, Mário condena certa ignorância dos modernistas
A questão só solicitou a gramática, portanto, questão correta. Se pedisse para verificar o sentido, mudaria de restritiva para explicativa.
A questão não tem nada a ver com o sentido. O que acontece é que a virgula ali não só apenas mantém a correção, mas corrige o erro.
A frase: "no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores" está deslocada.
Correção gramatical → sem alteração
Alteração de sentindo → com alteração (torna-se explicativa)

GABARITO CERTO
Mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores, restritiva
Mesmo reconhecendo as inestimáveis contribuições do movimento, no sentido de ser um preparador das mudanças sociopolíticas posteriores, explicativa

mantém correção/ muda sentido

ID

5477344

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-I

Flávio Carneiro. No país do presente: ficção brasileira do início do século XXI. Rocco Digital. Edição do Kindle (com adaptações).

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue.

No trecho “(em sentido lato)” (último parágrafo), a palavra “lato” poderia ser substituída por literal, sem alteração do sentido original do texto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

Lato sensu é uma expressão em Latim que significa "em sentido amplo"
Lato sensu é uma expressão em Latim que significa "em sentido amplo"

Literal: "que reproduz exatamente, palavra por palavra, determinado texto ou trecho de texto."
Pensei: lato sensu é diferente de stricto sensu.

Stricto é restritivo, aproxima-se mais de literal.

Assim, lato não pode ser literal.

Na hora da prova vale tudo pra acertar kkk
Lato sensu é diferente de stricto sensu.

ERRADO.
Cespe : " vcs que aprendam latin...'' kkkkk
que banca sacanaaa
pode latir,fique a vontade cespe
tava com muito cara de pegadinha
Quem estuda as matérias de Direito, com certeza já viram/ouviram as palavras: STRICTU SENSU e LATO SENSU e procuraram seus significados.
Essa eu acertei usando um raciocínio lógico profundo, haha... Lato = diLATO (dilatar) = Amplo
Lato é uma expressão em latim que significa "sentido amplo".
Vamo sair daqui poliglotas
Sentido Literal:Apsis litteris
Se tu estudou para CESPE e caiu uma das matérias básicas de direito, o Administrativo, já ouviu falar em Lato Sensu, que, em sua tradução do latim para o português do Brasil, significa Sentido Amplo.
Olha ai as matérias de direito nos ajudando, kkk.
Lato sensu é uma expressão em Latim que significa "em sentido amplo"
Lato quer dizer amplo.
tava no edital ? latim ?
Ótima questão para deixar em branco.
Lembrei de direito administrativo e matei a questão.

gab EE
lato = de grande amplitude, não restrito, largo, extenso, extensivo.

literal = que reproduz exatamente, palavra por palavra, determinado texto ou trecho de um texto."tradução ."

ID

5477347

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-II

Historicamente, o meio ambiente tem sido tratado pela economia apenas como a fonte de recursos e o local de destino dos rejeitos do sistema econômico. Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo. No final do século XVIII, a preocupação com a escassez começou a tomar forma com os estudos de Malthus, o qual avaliou que, com a limitação da quantidade de terra disponível para o plantio e com o contínuo crescimento populacional, a disponibilidade de alimentos seria restrita, vindo eventualmente a esgotar-se.

Com o acúmulo histórico da degradação das fontes ambientais de recursos, compreendeu-se que a escassez não era apenas um exercício teórico. Ela estava transformando-se em realidade, e a preocupação com o valor do meio ambiente foi lentamente inserida na teoria econômica.

Assim, nos anos mais recentes, problemas como a redução da disponibilidade natural de recursos e a poluição passaram a gerar custos que começaram a indicar que os recursos e serviços ambientais, embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, impondo gastos para sua reposição ou pela sua degradação.

José Julio Ferraz de Campos Jr. Introdução à economia ambiental,

economia ecológica e valoração econômica. Edição do Kindle (com adaptações).

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item a seguir.

O texto informa que, somente no século XVIII, a preocupação com a escassez dos recursos naturais começou ter reflexos na prática.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GAB E

O somente torna a assertiva errada .

No final do século XVIII, a preocupação com a escassez começou a tomar forma com os estudos de Malthus
Oi, gente!
Pergunta: O texto informa que, somente no século XVIII, a preocupação com a escassez dos recursos naturais começou ter reflexos na PRÁTICA.

Resposta: Errado. Pois o que teve no século XVIII foram ESTUDOS de Malthus e não teve nada na prática.
Se a dúvida ainda persistisse, poderiam olhar o começo do próximo parágrafo que ratifica: "Com o acúmulo histórico da degradação das fontes ambientais de recursos, compreendeu-se que a escassez não ERA APENAS UM EXERCÍCIO TEÓRICO".

Espero ter ajudado, beijos.
O texto não informa que a preocupação com a escassez começou ter reflexos na prática (perceba o erro de regência verbal aqui, com a ausência da preposição a após a forma verbal começou, o que indica que a assertiva esteja errada, ainda que não fosse cobrada a correção gramatical, a Cebraspe dificilmente colocaria uma assertiva correta com erro de regência), mas sim que começou a tomar forma, o que é bem diferente.
Gabarito: E
No século XVIII, essa preocupação com a escassez dos recursos naturais começou a tomar forma com os estudos de Malthus; ou seja, ainda era teoria. Com o acúmulo histórico [posteriormente] da degradação das fontes ambientais de recursos, compreendeu-se que a escassez não era apenas um exercício teórico. Ela estava transformando-se em realidade; isto é, começou a ter reflexos na prática.
No final do século XVIII, a preocupação com a escassez começou a tomar forma com os estudos de Malthus
Cuidado! Tem de ler o texto todo, pois o reflexo surgiu anos depois, como diz o final do texto, embora a preocupação com a escassez tenha surgido no século XVIII.
Tomar forma = algo que já se iniciou e está evoluindo.
No final do século XVIII, a preocupação com a escassez começou a tomar forma com os estudos de Malthus, o qual avaliou que, com a limitação da quantidade de terra disponível para o plantio e com o contínuo crescimento populacional, a disponibilidade de alimentos seria restrita, vindo eventualmente a esgotar-se.
Começar a tomar forma é diferente de somente.
Gabarito errado. A resposta está nesse trecho do texto: "Com o acúmulo histórico da degradação das fontes ambientais de recursos, compreendeu-se que a escassez não era apenas um exercício teórico. Ela estava transformando-se em realidade, e a preocupação com o valor do meio ambiente foi lentamente inserida na teoria econômica."
Minha contribuição.
Interpretação de texto: consiste em saber o que se infere (conclui) do que está escrito. Os comandos de interpretação (está fora (além) do texto) são:
Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que...
O texto permite deduzir que...
É possível subentender-se a partir do texto que...
Qual a intenção do autor quando afirma que...
O texto possibilita o entendimento de que...
Com o apoio do texto, infere-se que...
O texto encaminha o leitor para...
Pretende o texto mostrar que o leitor...
O texto possibilita deduzir-se que...

Compreensão de texto: consiste em analisar o que realmente está escrito, ou seja, coletar dados do texto. Os comandos de compreensão (está no texto) são:
Segundo o texto...
O autor/narrador do texto diz que...
O texto informa que...
No texto...
Tendo em vista o texto...
De acordo com o texto...
O autor sugere ainda...
O autor afirma que...
Na opinião do autor do texto...
Fonte: Colaboradores do QC
Abraço!!!
Segundo o texto, no final do século VXIII a preocupação começou a tomar forma nos ESTUDOS de Malthus. Ou seja, no campo teórico, e não no campo prático.
COM OS ESTUDOS DE Malthus (TEORIA)

O TEXTO DIZ QUE FOI NO CAMPO DA TEORIA QUE A PREOCUPAÇÃO COMEÇOU E NÃO NO CAMPO DA PRÁTICA

( começou ter reflexos na prática? NÃO, NA TEORIA!!! (esse foi o erro)
Outro trecho que me ajudou melhor na interpretação e acertar a questão:
" Assim, nos anos mais recentes, problemas como a redução da disponibilidade natural de recursos e a poluição passaram a gerar custos que começaram a indicar que os recursos e serviços ambientais, embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, impondo gastos para sua reposição ou pela sua degradação."

Os estudos começaram no século XVIII e os efeitos práticos nos anos recentes. Portanto gabarito errado.
O texto informa que, somente no século XVIII, a preocupação com a escassez dos recursos naturais começou ter reflexos na prática.

No final do século XVIII, a preocupação com a escassez começou a tomar forma com os estudos de Malthus

ID

5477350

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-II

José Julio Ferraz de Campos Jr. Introdução à economia ambiental,

economia ecológica e valoração econômica. Edição do Kindle (com adaptações).

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item a seguir.

No segundo período do primeiro parágrafo, a expressão “Uma vez que” exprime circunstância de causa e poderia ser corretamente substituída por Como, sem alteração do sentido original do texto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab: C
Conjunções subordinativas causais: porque, pois, porquanto, como (introduzido na oração anteposta à oração principal), por isso que, já que, uma vez que, visto que.

O "como" também pode ser Aditivo, Conformativo e Comparativo
Por isso, quando vir um "como" e surgir a dúvida se é causal, use a estratégia: "O fato de... fez com que..."= Causalidade.

(CESPE) No texto CG3A1AAA, a locução “uma vez que” (l.28) introduz no período em que ocorre uma ideia de causa. (CERTO)
Outras questões
Q1031352 | Q1740500
Certa
UMA VEZ QUE = CAUSA.

Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc.
Salvo engano, o "como" em inícios de período tem sentido causal .
A professora Fabiana dos Anjos aqui do QC deu uma dica sobre a conjunção "como" (infelizmente não encontrei/salvei a questão na qual ela explica). Geralmente, quando a conjunção "como" inicia o período, ela tende a ser causal, ou seja, equivalente a porquanto, já que, uma vez que, visto que, na medida em que, entre outras...

Se tiver erro, comunique-me.
Prezados, gabarito correto.

A conjunção "uma vez que" pode ter dois sentidos: Causal ou Condicional. Vejamos:

Uma ves que + Verbo no indicativo = causa
ex: Uma vez que CHOVE, não sairei

Uma vez que + subjuntivo = condicional
ex: Uma vez que CHOVA, não sairei.

Gabarito CERTO

Bons estudos.
“graças ao”, “devido ao”, “o fato de” “uma vez que”, “em razão de” = Causa/razão = MOTIVO
“fez com o que” = para = a fim de = FINALIDADE
Minha contribuição.

Conjunções / locuções conjuntivas subordinativas adverbiais causais: porque, já que, visto que, uma vez que, como, porquanto, na medida em que etc.

Ex.: Como está chovendo, transferimos o passeio.
Ex.: Uma vez que está chovendo, transferimos o passeio.

Abraço!!!
Para saber o que é causa e o que é consequência. MACETE
O fato de (causa)...faz com que (consequência)

(Uma vez que - Como) não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, (faz com que) seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo
pode ser perigoso e intuitivo,
A conjução subordinativa "Como" pode vir de várias formas por exemplo:
Conjunção conformativas: Como
Conjunção comparativas: Como
Conjunção causal: Como
Etc. O ideal é verificar a oração, assim ficará de forma mais segura para marcar a acertiva.

. Siga-me aqui no QC, decidi compartilhar um pouco que aprendi!
```Grandes realizações não são feitas por impulso, mas por uma soma de pequenas realizações.``
#RUMOAS100MILQUESTOES
#RUMO A CLASSIFICAÇÃO E NÃO A APROVAÇÃO
BIZU!

==> A conjunção "COMO" possui 3 possibilidades de trocas:

1° Conformativa:

==> Troca por conforme, segundo, consoante

2° Comparação:

==> Troca por iqual a

3° Causa:

==> Troca por ja que

GAB: CERTO
tem gente falando que porquanto é causal, mas não seria explicativa?
bizuzao fonte meus cadernos: uma vez que

ideia de causa verbo vem no indicativo
ideia de explicação verbo vem no subjuntivo
CORRETO

Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo. (IDEIA DE CAUSA)

COMO não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo. (IDEIA DE CAUSA)

exemplos :
- Uma vez que estudou, passou no concurso. (IDEIA DE CAUSA)
- como estudou, passou no concurso (IDEIA DE CAUSA)
- visto que estudou, passou no concurso (IDEIA DE CAUSA)
GABARITO: C.

Causal

– Introduzem a causa do fato da oração principal.

CONECTORES CAUSAIS: já que, visto que, porque, como (no ínicio), porquanto, pois, uma vez que, na medida em que, por +infinitivo, porque.

“As empresas, não compreendendo a importância de ter seus funcionários alfabetizados financeiramente, também não investem nessa área”.

O macete para descobrir a relação de causa x consequência em uma frase é o seguinte:

"O fato de... (causa), fez com que... (consequência)"
Uma vez que/Como não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo.

Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc.

ID

5477353

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-II

José Julio Ferraz de Campos Jr. Introdução à economia ambiental,

economia ecológica e valoração econômica. Edição do Kindle (com adaptações).

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item a seguir.

No trecho “vindo eventualmente a esgotar-se” (primeiro parágrafo), o termo “vindo” poderia ser substituído por podendo vim, mantendo-se a coerência e a correção gramatical do texto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errei a questão , mas segue o entendimento .

Quando a CESPE afirma “… a reescrita mantém os sentidos do texto”, ela se refere aos sentidos originais do texto, ou seja, quer saber se esse sentido foi ou não alterado com a reescrita proposta.
Quando a CESPE afirma “… a reescrita mantém a coerência no texto”, ela se refere à lógica das ideias, ou seja, quer saber se faz sentido ou não aquela reescrita proposta.
Quando a CESPE afirma “… a reescrita mantém a correção gramatical”, ela está unicamente interessada em saber se as regras gramaticais – de ortografia, pontuação, concordância, etc. – são obedecidas.

Não entendi o erro da questão ....

Creio que não é o gabarito definitivo .
Errado!
O correto seria podendo vir
verbo vir atua como verbo principal, permanecendo sempre no infinitivo impessoal e o verbo poder atua como um verbo auxiliar modal, indicando possibilidade.
Gabarito: errado

O correto seria podendo vir.

Vim e vir diferença

Quando a frase se referir ao passado, use “vim”. Por exemplo: ontem, eu vim aqui.
Agora, quando a frase não estiver no passado, use “vir”. Por exemplo: você vai vir hoje?
podendo vim ta de sacanagem kk
Errado.
Teria que ser "Podendo vir".
Vim é a forma conjugada do vir na 1.ª pessoa do singular do do indicativo. Ou seja, é o termo usado na frase que fizer referência à pessoa “eu”.

Exemplos com Vim:

- Eu vim a pé.
- Eu vim tarde.
- Eu vim acompanhada.

Vir é a forma correta usada em locução verbal. É o termo usado em frases que fazem referência à 2ª pessoa do singular (tu/você) e 3ª pessoa do plural (eles).

Exemplos com Vir:

- Você pode vir aqui?
- Eles podem vir mais cedo?
- Quando você pode vir?

Fonte: https://www.educamaisbrasil.com.br/
HOJE NÃO, CESPE!!!!!!
PODENDO VIR!
podendo "VIR" seria o certo. GAB [Errado]✓
pessoal é só complemento, não fala a mesma coisa do colega.
Vim, Vi e Venci.
Vim passado, Vi tantas questões até a aprovação e Vencemos
O correto seria podendo vir.

Vim e vir diferença

Quando a frase se referir ao passado, use “vim”. Por exemplo: ontem, eu vim aqui.

Agora, quando a frase não estiver no passado, use “vir”. Por exemplo: você vai vir hoje?
Errado.

O correto é: podendo vir.
vindo eventualmente a esgotar-se
podendo viR eventualmente a esgotar-se
Vim é ontem

Vir é hoje

vier é futuro
❌ Errado.
Vir ------------> Presente no infinitivo.
Vim -----------> Passado do verbo VIR.
Coragem no treino!! ❤️✍

ID

5477356

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-II

José Julio Ferraz de Campos Jr. Introdução à economia ambiental,

economia ecológica e valoração econômica. Edição do Kindle (com adaptações).

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item a seguir.

A substituição do termo “impondo” (final do último parágrafo) por e impõe manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado!
a forma correta de reescrita seria:
Os recursos e serviços naturais... impõem...
então a forma impõe no singular não é adequada.
os recursos e serviços ambientais não são gratuitos impondo gastos para sua reposição ou pela sua degradação.

A substituição do termo “impondo” (final do último parágrafo) por e impõe manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

Na passagem do texto, o verbo ''impor'' está no gerúndio, apresentando uma ação contínua.

Trocar pela flexão do verbo no presente do indicativo já acarreta mudança semântica.

Sem falar que a concordância estaria errada.

os recursos e serviços ambientais não são gratuitos e (eles) impõem gastos para sua reposição ou pela sua degradação.
trocou os termos e falou que mantem sentido, pode julgar errado.
90% de chance de voce acertar.
O termo ''impondo'' por estar no gerúndio da uma ideia de continuidade. Portanto ao fazer a troca pelo termo impõe há uma quebra no seguimento da oração fazendo com o que tenha a mudança de sentido.
Errado,
Pois refere-se a RECURSOS e SERVIÇOS AMBIENTAIS.
Então teria que ser escrito no plural, IMPÕEM.
Leiam o comentário de Leonardo Azevedo
Gloria a Deus.....
Gabarito: ERRADO

impõem
Engraçado.... as questões de interpretação são as mesma de coesão.............
ERRADO

(...) impondo gastos para reposição (....)

Proposta de redação:

Impõe gastos ..
(Há erro de concordância);
Impõem gastos.

Gastos são impostos
O termo ''impondo'' por estar no gerúndio da uma ideia de continuidade. Portanto ao fazer a troca pelo termo impõe há uma quebra no seguimento da oração fazendo com o que tenha a mudança de sentido. Além disso, há erro gramatical a forma correta de reescrita seria:
Os recursos e serviços naturais... impõem...
então a forma impõe no singular não é adequada.
GABA: E

Enunciado proposto: "os recursos e serviços ambientais (plural), embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, e impõe (singular) gastos para sua reposição ou pela sua degradação".

Erro de concordância. O certo seria impõem (plural)
Assim, nos anos mais recentes, problemas como a redução da disponibilidade natural de recursos e a poluição passaram a gerar custos que começaram a indicar que os recursos e serviços ambientais, embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, impondo gastos para sua reposição ou pela sua degradação.

a expressão "impondo" refere-se a "recursos e serviços ambientais, assim, por estar no plural, a forma correta seria "impõem".
Esta questão avalia se o candidato sabe relacionar conhecimentos diversos, envolvendo tópicos relacionados às formas nominais dos verbos e à coesão. Além disso, é fundamental saber ler e interpretar o texto corretamente, de modo a estabelecer hipóteses de análise.

Falando especificamente sobre os verbos, as formas nominais são três: infinitivo, gerúndio e particípio. Elas são chamadas de formas nominais porque desempenham um papel semelhante aos dos substantivos, adjetivos e advérbios, isto é, sozinhas, tais formas não são capazes de expressar os modos e os tempos verbais.

Vejamos, agora, as características de cada forma nominal:

· Infinitivo: expressa a ação em si: acordar, vender, cair.

· Gerúndio: expressa a ação quando ela está em processo, isto é, quando está acontecendo: acordando, vendendo, caindo.

Particípio: expressa o resultado da ação, isto é, algo que já foi realizado: acordado, vendido, caído.

Após a leitura atenta do texto associado, o enunciado nos coloca a seguinte situação:

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item a seguir.

A substituição do termo “impondo" (final do último parágrafo) por e impõe manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

O candidato deve julgar o item como errado, pois o último parágrafo do texto associado à questão se refere a eventos ocorridos no passado, como podemos verificar no exame do fragmento abaixo:

Assim, nos anos mais recentes, problemas como a redução da disponibilidade natural de recursos e a poluição passaram a gerar custos que começaram a indicar que os recursos e serviços ambientais, embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, impondo gastos para sua reposição ou pela sua degradação.

Sublinhei as partes do texto que evidenciam de que se trata de algo que já aconteceu, portanto, está no passado. A forma verbal “impondo" (gerúndio do verbo “impor") pode ser empregada para se referir a ações que já ocorreram, pois ela expressa a ação em processo. Isso significa que, naquele passado em que os eventos descritos no texto aconteceram, a ação de impor estava em processo. Por outro lado, a forma “impõe" (3ª pessoa do singular do presente do indicativo) traz as ações para o presente, razão pela qual ela não seria adequada.

Gabarito do Professor: ERRADO.
Pessoal ta comentando só do erro gramatical de "impõe" que está no singular, mas concordocom o Gill, ALÉM desse erro, tem também a mudança de sentido de "impondo" (ação contínua) para "impõe" ação e estática..

Mais alguém concorda com isso?
IMPÕEM PLURAL
IMPÕE SINGULAR
A resposta do professor não fala do erro de concordância.
Impondo está no gerúndio e fica subentendido que há uma continuidade da ação.
mudar de gerundio p/ infinito não muda sentido ? CESPE DISSE SIM

mudar de gerundio p/ indicativo muda o sentido ? CESPE DISSE SIM
EAI CONCURSEIRO!!!
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a concordância tbm está errada. eles impõem? quem impõe gastos? os recursos e serviços? nesse caso seria uma consequência da gratuidade de seus serviços, na teoria pelo menos, como estudar em uma escola pública, não se paga diretamente, e como consequência disto são cobrados impostos de forma indireta, não pelas escolas, mas sim pelos órgãos responsáveis, para custear seus gastos e manter a escola "de pé"
embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, impondo gastos...continuidade/passado
embora de livre acesso, não são, de forma alguma, gratuitos, impõe gastos...ação/presente
se colocasse impõem (no plural) no lugar de impondo a questão estaria correta, pois impõe no singular não concorda com recursos e serviços naturais

GAB: E

ID

5477359

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Português

Assuntos

Texto CB1A1-II

José Julio Ferraz de Campos Jr. Introdução à economia ambiental,

economia ecológica e valoração econômica. Edição do Kindle (com adaptações).

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item a seguir.

No segundo período do primeiro parágrafo, a forma pronominal “seu”, em suas duas ocorrências no trecho “seu uso e seu consumo”, tem como referente o termo “os materiais de que necessita”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Pra mim se referem a "meio ambiente"
(1) “seu” é pronome possessivo e se refere à terceira pessoa do singular (ele/ela). O feminino e o plural são: sua, suas, seus.

(2) é usado para indicar que algo ou alguém pertence ou diz respeito à pessoa de que se fala (ele/ela, no caso).

(3) refere-se também a algo que pertence à segunda pessoa indireta, que é o pronome “você”.

fonte:
A questão tem gabarito incorreto, na minha opinião.

O texto todo se trata do meio ambiente.

Historicamente, o meio ambiente tem sido tratado pela economia apenas como a fonte de recursos e o local de destino dos rejeitos do sistema econômico. Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo.

É nítido que o pronome possesivo retoma o termo ''meio ambiente''.
errei por entender que retoma meio ambiente.
Na minha humilde opnião se refere à "ser humano", do mesmo periodo.
"o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo"

Na minha opinião, se refere ao meio ambiente. "Dizer que foi feito o consumo de forma despreocupada ao longo do tempo" reforça essa ideia no contexto.

Vamos aguardar o comentário do professor!
seu uso e seu consumo. Quem consome meio ambiente?
seu uso e seu consumo. Quem consome meio ambiente?
Essas questões dessa banca é uma sacanagem.
É a clássica questão Cespe cujo gabarito poderia facilmente ser certo ou errado.
Gab. Certo.

Vejam que a finalidade apontada no texto é o consumo dos bens produzidos pelo meio ambiente, não o meio ambiente em si.

"Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram..."

Logo, o que se consumiu foram os bens materiais.

Bons estudos.
O que está se usando? O que se está consumindo? Os materiais que necessita.

Apesar de que eu imaginei que retomaria "ser humano" (QUEM usa e necessita) e acabei marcando errado.

gab: certo
45 questions de português não é mole nào.
apesar de gramaticalmente eu achar que se refere a meio ambiente, é verdade que não é possível consumir meio ambiente. O próprio texto afirma que nem todo mundo se insere na cadeia produtiva para poder obter os materiais. Então o consumo é de materiais e não de meio ambiente. errei mas entendi.
O uso é consumo dos materiais...Pra mim é isso mesmo, dessa vez tô do lado do Cespe kkkk
GAB. CORRETO.

Afirmação da cespe:
1. a forma pronominal “seu”, em suas duas ocorrências no trecho “seu uso e seu consumo”, tem como referente o termo “os materiais de que necessita”.
Lendo o texto:

Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo.

O uso do quê, foi de forma despreocupada?? Dos materiais de que necessita.

O consumo do quê, foi de forma despreocupada? Dos materiais de que necessita.
- Quer ver como fica mais fácil ainda de compreender? Troca o termo "os materiais de que necessita," pelo termo "ÁGUA."
ASSIM:

Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter a ÁGUA, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo.

USO E CONSUMO DE QUE? DA AGUA!
Aquela questão que, quem compra o gabarito, com certeza acerta!
Minha dúvida é se forma verbal " fizeram" pode ser substituída por " fez " munda o referencial , mantendo a correção gramatical?
vamos pedir comentário do professor, galera
Ô QUESTÃO PAIA.
MEIO AMBIENTE FAZ MAIS SENTIDO...
chega de questões por hoje
Errei por entender que retoma meio ambiente, mas como a maioria dos "apadrinhados" entendeu que retoma “os materiais de que necessita” a banca resolveu ir com eles e colocar o gabarito como CERTO, o CESPE adora ser contratado com dispensa de licitação não vai se queimar atoa.
Errei pelo mesmo motivo citado pelos colegas
Eu chamo esse tipo de questão de: "questão que os resolvedores de questões fazem com o gabarito debaixo do braço".
Se o gabarito estivesse errado todos essas pessoas que estão inventado mil um maneira de justificar o injustificável estariam falando que o termo retoma é "meio ambiente".
QUESTÃO: No segundo período do primeiro parágrafo, a forma pronominal “seu”, em suas duas ocorrências no trecho “seu uso e seu consumo”, tem como referente o termo “os materiais de que necessita”. CERTA.
TEXTO: 1º PARÁGRAFO Historicamente, o meio ambiente tem sido tratado pela economia apenas como a fonte de recursos e o local de destino dos rejeitos do sistema econômico. 2º PARÁGRAFO Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma.....
OBSERVAÇÃO:
Antes o cespe(cebraspe), indicava para voltar na linha x, agora manda voltar no parágrafo x e período y, na hora da prova, vai demandar mais tempo, por isso pratiquem.
Analise que cada período de uma frase termina com o ponto final, sendo assim, vá contando de ponto em ponto.
Bons Estudos!
falta de respeito com o estudante os comentários estão trocados .
Foi a punica questão que errei dessa prova. E não faz sentido concordar com "os materiais que necessita". O texto inteiro fala do meio ambiente. Retornando ao primeiro período ele fala claramente do "meio ambiente" e no segundo período está complementado a ideia. Não concordo de forma alguma com esse gabarito.

CESPE é complicado, as vezes não é só estudar, precisa de sorte também.
usou o meio ambiente ou usou os materiais??
acho que faz mais sentido usar os materiais, apesar de eu ter errado a questão.
Achei que retomasse meio ambiente, enfim. Vivendo e aprendendo. No entanto, se a gente parar pra pensar, ficaria estranho dizer o consumo do meio ambiente, uso ainda vai, mas consumo, ficaria esquisito mesmo.
Não usamos o meio ambiente, mas, sim, os materiais obtidos do meio ambiente. Por isso, o pronome "seu" se refere ao termo "os materiais de que necessita".
Foi a punica questão que errei dessa prova. E não faz sentido concordar com "os materiais que necessita". O texto inteiro fala do meio ambiente. Retornando ao primeiro período ele fala claramente do "meio ambiente" e no segundo período está complementado a ideia. Não concordo de forma alguma com esse gabarito.
CESPE é complicado, as vezes não é só estudar, precisa de sorte também. Estou com o William mas vendo a correção da professora faz sentido, todavia acho que nem ela tem certeza do gabarito!
valeu, cespe. kkkkkkkkkkkkk
O uso DOS MATERIAS DE QUE NECESSITA e o consumo DOS MATERIAIS DE QUE NECESSITA (..)

gabarito certo
Uma vez que não é preciso que todo ser humano aja sobre o meio ambiente para obter os materiais de que necessita, seu uso e seu consumo se fizeram de forma despreocupada ao longo do tempo.
Questão com dupla resposta:
seu uso e seu consumo podem se referir a materiais. Nesse ponto, questão correta. Mas o uso pode dar a entender que está falando do meio ambiente, mas consumo está falando dos materiais. Nesse aspecto, questão errada.
Portanto, pode ter duas respostas válidas.
A galera está comentando que retoma ser humano. Como assim? Consumir e usar ser humano?
O oxigênio não é um meio ambiente e sim um recurso dele, um ´´material``.
Nós não consumimos o meio ambiente até porque ele não é palpável, mas as águas, os minerais, as árvores e as frutas são consumíveis.
Quer ver um jeito fácil de perceber?
Traga pra mim um pedaço de meio ambiente.
Agora veja por outro lado
Traga pra mim um pedaço de madeira.
Abraços, espero que entendam. Caso não concordem comigo falem, pois só assim conseguiremos aprender.
Obs.: Errei a questão também, contudo entendo que estou aqui pra aprender e entender como a banca cobra. Essa questão não foi apenas a respeito de pronomes, trouxe interpretação de texto também
Pessoal, não deveria concordar? Não entendi!
Mandei um e-mail pro próprio autor do texto pra saber diretamente dele a que os termos se referem. Não confio na CESPE!
Seu uso e seu consumo de que? dos materiais
Portando questão correta.

ID

5477362

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado de Sergipe

A partir do início do século XVIII, a colonização e povoamento nas terras de Sergipe Del Rey foram intensificadas. [...] Da mesma forma que em outros rios, o Vaza Barris deu suporte ao processo de expansão das terras sergipanas e baianas. Um dos exemplos foi o surgimento da cidade de Pedra Mole por estar relacionada às inserções ocorridas no sertão de Sergipe e Bahia.

Marcia Eliane Silva Carvalho e Paulo Heimar Souto.

Da colonização ao século XXI: fragmentos geográficos da paisagem na

bacia Sergipana do Rio Vaza Barris. p. 91. In: Internet: <core.ac.uk/>.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item a seguir, com relação à colonização do estado sergipano.

A intensidade colonizatória seguiu margeando o rio Vaza Barris, mas tal ocupação, a partir do século XVIII, manteve a fluvial mata ciliar para a expansão da pecuária extensiva.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Até agora estou tentando entender o texto!

ID

5477365

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado de Sergipe

Marcia Eliane Silva Carvalho e Paulo Heimar Souto.

Da colonização ao século XXI: fragmentos geográficos da paisagem na

bacia Sergipana do Rio Vaza Barris. p. 91. In: Internet: <core.ac.uk/>.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item a seguir, com relação à colonização do estado sergipano.

A pecuária era a principal atividade econômica dessa região até o início do século XVIII, mas a valorização do açúcar fez a lei proteger os vales dos rios para a produção canavieira.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Olá..

Conjunções causais:

iniciam a oração que expressa a razão de um determinado acontecimento exposto em outra oração.

Outras conjunções e locuções causais:

como (sempre introduzido na oração anteposta à oração principal), pois, pois que, já que, uma vez que, visto que.

Espero ter ajudado.

ID

5477368

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado de Sergipe

Marcia Eliane Silva Carvalho e Paulo Heimar Souto.

Da colonização ao século XXI: fragmentos geográficos da paisagem na

bacia Sergipana do Rio Vaza Barris. p. 91. In: Internet: <core.ac.uk/>.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item a seguir, com relação à colonização do estado sergipano.

Na época a que se refere o texto, a espacialidade rural foi executada pelos holandeses, que invadiram as terras sergipanas durante parte do século XVIII, tendo em vista o plantio da cana de açúcar.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado - Já daria para identificar que a questão é errada pelo século mencionado. A invasão holandesa aconteceu no século XVII.

ID

5477371

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado de Sergipe

Marcia Eliane Silva Carvalho e Paulo Heimar Souto.

Da colonização ao século XXI: fragmentos geográficos da paisagem na

bacia Sergipana do Rio Vaza Barris. p. 91. In: Internet: <core.ac.uk/>.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item a seguir, com relação à colonização do estado sergipano.

O surgimento do aglomerado populacional de Pedra Mole se deu pela ocupação das terras de Sergipe Del Rey, a partir da pecuária e da divisão das terras em sesmarias.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo - Não só no caso de Pedra Mole, como de boa parte do território sergipano. Sequência: 1 - solicitação de sesmaria (porção de terras), 2 - concessão da sesmaria, 3 - aproveitamento econômico (no caso, com a pecuária) e povoamento das terras recebidas.

ID

5477374

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado de Sergipe

Marcia Eliane Silva Carvalho e Paulo Heimar Souto.

Da colonização ao século XXI: fragmentos geográficos da paisagem na

bacia Sergipana do Rio Vaza Barris. p. 91. In: Internet: <core.ac.uk/>.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item a seguir, com relação à colonização do estado sergipano.

No preenchimento demográfico da Capitania de Sergipe Del Rey, o suporte expansionista fornecido pelo rio Vaza Barris foi a possibilidade que se mostrou existente para que a colonização acontecesse.

ID

5477392

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Não definido

De acordo com as disposições da Política Nacional para Mulheres, da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher e do Estatuto de Igualdade Racial, julgue o item a seguir.

A Política Nacional de Combate à Violência contra a Mulher pauta-se pelos princípios da equidade, do respeito à diversidade, da autonomia das mulheres, da laicidade do Estado e da justiça social.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A Política Nacional para as Mulheres orienta-se pelos princípios propostos no I e II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres nos seguintes pontos fundamentais:
- Igualdade e respeito à diversidade
- Equidade
- Autonomia das Mulheres
- Laicidade do Estado
- Universalidade das Políticas
- Justiça Social
- Transparência dos Atos Públicos
- Participação e Controle Social
GAB: C

ID

5477395

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Não definido

De acordo com as disposições da Política Nacional para Mulheres, da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher e do Estatuto de Igualdade Racial, julgue o item a seguir.

A Política Nacional de Combate à Violência contra a Mulher visa à qualificação dos profissionais que lidam com violência doméstica, à criação de estruturas de atendimento e apoio, bem como à coordenação da recuperação dos agressores.

ID

5477398

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Não definido

De acordo com as disposições da Política Nacional para Mulheres, da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher e do Estatuto de Igualdade Racial, julgue o item a seguir.

O Sistema Nacional de Políticas para as Mulheres tem como único objetivo o fortalecimento de execução de políticas públicas de enfretamento à violência doméstica contra a mulher.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Objetivo geral: Enfrentar todas as formas de violência contra as mulheres a partir de uma perspectiva de gênero e de uma visão integral deste fenômeno.

Fonte: https://www12.senado.leg.br/institucional/omv/entenda-a-violencia/pdfs/politica-nacional-de-enfrentamento-a-violencia-contra-as-mulheres

ID

5477401

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.288 de 2010 - Estatuto da Igualdade Racial

De acordo com as disposições da Política Nacional para Mulheres, da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher e do Estatuto de Igualdade Racial, julgue o item a seguir.

Devem ser promovidas ações que assegurem a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho para a população negra, seja por meio de normas estabelecidas para a administração pública, seja por meio do incentivo de adoção de medidas pelo setor privado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GAB. CERTO
Lei 12.288 de 2010 - Estatuto da Igualdade Racial
Art. 39. O poder público promoverá ações que assegurem a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho para a população negra, inclusive mediante a implementação de medidas visando à promoção da igualdade nas contratações do setor público e o incentivo à adoção de medidas similares nas empresas e organizações privadas.
Estado sozinho - Políticas públicas

Estado + Iniciativa Privada - Ações afirmativas
Essa a gente marca pela obviedade, se tiver errado pq trocou apenas uma letra ai lascou-se.
Voltamos na letra de lei para marcar e não esquecer mais.
ou seja, ações afirmativas

ID

5477404

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.288 de 2010 - Estatuto da Igualdade Racial

De acordo com as disposições da Política Nacional para Mulheres, da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher e do Estatuto de Igualdade Racial, julgue o item a seguir.

O poder público não deve intervir nas ações educacionais de inclusão social da população negra, de modo a permitir que os estabelecimentos de ensino definam suas próprias diretrizes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

As diretrizes não são próprias.
alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas, públicas e particulares, do ensino fundamental até o ensino médio.
ERRADA

Fundamento previsto na Lei n. 12.288/10:

Art. 11. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil.

Art. 14. O poder público estimulará e apoiará ações socioeducacionais realizadas por entidades do movimento negro que desenvolvam atividades voltadas para a inclusão social, mediante cooperação técnica, intercâmbios, convênios e incentivos, entre outros mecanismos.

Art. 15. O poder público adotará programas de ação afirmativa.

Fundamento previsto na Lei n. 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

Art. 26-A. § 2º Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.

ID

5477407

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Modelagem de Processos de Negócio (BPM)

Assuntos

Modelagem de Processos

Acerca de modelagem de processos de negócio, julgue o próximo item.

Processos de negócio são aqueles orientados à transformação de insumos de fornecedores em produtos de valor superior a serem ofertados aos clientes da organização.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab. C

Gonçalves destaca que existem 03 tipos de processos:
1. Processos de Negócio (de Clientes): Tratam-se dos processos que estão relacionados à essência do funcionamento da organização (processos primários do Guia BPM CBOK). Agregram valor diretamente ao cliente
2. Processos Organizacionais (Administrativos): Se referem aos processos que produzem resultados imperceptíveis para os clientes externos. Contudo, são processos fundamentais para a efetiva gestão do negócio organizacional (processos secundários do Guia BPM CBOK).
3. Processos Gerenciais (de Gestão): Tratam-se dos processos que incluem as atividades que os gestores realizam para dar suporte aos processos de negócio. Esse tipo de processo auxilia os gestores na tomada de decisões. A “avaliação da qualidade do atendimento” é um exemplo de processo gerencia (processos de gerenciamento do Guia BPM CBOK)
Gabarito CERTO
2.1.2 O que é processo de negócio
Para compreender BPM é necessário compreender o significado de processo de negócio. No contexto de BPM, um "processo de negócio" é um trabalho que entrega valor para os clientes ou apoia/gerencia outros processos. Esse trabalho pode ser ponta a ponta, interfuncional e até mesmo interorganizacional. A noção de trabalho ponta a ponta interfuncional é chave, pois envolve todo o trabalho, cruzando limites funcionais necessários para entregar valor para os clientes.
Definição: Processo é uma agregação de atividades e comportamentos executados por humanos ou máquinas para alcançar um ou mais resultados.
Processos são compostos por atividades inter-relacionadas que solucionam uma questão específica. Essas atividades são governadas por regras de negócio e vistas no contexto de seu relacionamento com outras atividades para fornecer uma visão de sequência e fluxo.
Processos de negócio podem ser classificados em três tipos:
• Processos primários podem fluir através de áreas funcionais ou até entre organizações e fornecer uma visão completa ponta a ponta de criação de valor, devendo ser estabelecidos a partir da perspectiva do cliente e dos "momentos da verdade" resultantes da experiência de consumo.
• Processo de suporte: Existe para prover suporte a processos primários, mas também pode prover suporte a outros processos de suporte (processos de suporte de segundo nível, terceiro nível e sucessivos) ou processos de gerenciamento.
• Processo de gerenciamento: Tem o propósito de para medir, monitorar, controlar atividades e administrar o presente e o futuro do negócio. Processos de gerenciamento, assim como os processos de suporte, não agregam valor diretamente para os clientes, mas são necessários para assegurar que a organização opere de acordo com seus objetivos e metas de desempenho.
FONTE: BPM COBK Versão 3.0

ID

5477410

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Modelagem de Processos de Negócio (BPM)

Assuntos

Modelagem de Processos

Acerca de modelagem de processos de negócio, julgue o próximo item.

Na modelagem de processos, a representação gráfica é capaz de representar integralmente a realidade organizacional, especificando atores, tarefas, resultados etc.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab. E

Mapeamento de processos → descrição gráfica dos fluxos de funcionamento, descreve fluxo atual
Modelagem de processos → retrata visão atual (AS-IS) e descreve visão futura (TO-BE), ou seja, entende o processo atual para o desenho de novas situações

Importante:
1 - Alguns autores tratam os termos “mapeamento” e “modelagem” como sinônimos.
2 – Alguns autores, por sua vez, entendem que o “mapeamento” está contido dentro da “modelagem” de processos. Em outras palavras, alguns autores entendem que a modelagem de processos envolve a etapa de mapeamento de processos.

O Cespe parece seguir essa corrente 2.

Fonte: PDF Estratégia, Adm Geral - Stefan Fantini
Na modelagem de processos, a representação gráfica é capaz de representar integralmente a realidade organizacional, especificando atores, tarefas, resultados etc. Resposta: Errado.

Processo é uma série de tarefas ou etapas que recebem insumos (tais como materiais, informações, pessoas, máquinas, e métodos), agregar-lhes valor, e produzem produtos para o cliente (tais como produto físico, informação ou serviço).

AS FASES DO CICLO DE VIDA/GERENCIAMENTO DE PROCESSOS

Planejamento: desenvolve planos, diretrizes e estratégias dirigida aos processos da organização.
Análise: compreender os processos atuais (as is) e como ele deve ser (to be).
Desenho/Modelagem: detalha os processos atuais de forma a melhorar a sequência de atividades.
Implementação/Execução: executar o desenho do processo.
Monitoramento: acompanha diariamente os processos para identificar soluções de melhorias e gaps.

Considerando que a modelagem detalha os processos atuais (AS IS), a representação gráfica é capaz de demonstrar a parte da atividade organizacional que precisa ser melhorada.
Acredito que o erro da questão se encontra no "integralmente".

ID

5477413

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Modelagem de Processos de Negócio (BPM)

Assuntos

Modelagem de Processos

Acerca de modelagem de processos de negócio, julgue o próximo item.

A modelagem de processos admite subprocessos, que são decomposições dos processos organizacionais em unidades menores.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab. C

Níveis de detalhamento do processo:

Macroprocesso (Megaprocesso): O macroprocesso corresponde à visão “macro”. Consiste em um conjunto de processos que geram alto impacto na organização. O macroprocesso está relacionado à missão organizacional. Normalmente, envolve diversas unidades e funções organizacionais. É o “nível hierárquico” mais alto. O macroprocesso traz o menor
nível de detalhamento.

Processo: É um conjunto de atividades inter-relacionadas (ou conjunto de subprocessos), sequencialmente e logicamente estruturadas e encadeadas, por meio das quais as entradas/inputs (insumos) são transformadas (processamento) em saídas/outputs (produtos / serviços).

Subprocesso: É um “processo menor” que está “dentro” de um processo. Ou seja, quando o processo é decomposto em diversos outros “processos menores”, dá origem aos subprocessos. Corresponde a um nível maior de detalhamento de uma parte específica do processo. Conjunto de atividades.

Atividade: Corresponde ao conjunto de ações, operações ou tarefas que são realizadas dentro de um subprocesso ou dentro de um processo. Normalmente, as atividades são executadas por uma unidade organizacional (departamento) ou por um invíviduo. As atividades indicam “o que” deve ser feito para o alcance de algum objetivo específico. A atividade é um conjunto de tarefas.

Tarefa (Procedimento / Operação): É o maior nível de detalhamento. É uma parte específica da atividade. A tarefa é o menor nível em um mapeamento de processo. A tarefa indica de forma mais detalhada como a atividade deve ser executada. Corresponde a uma sequência de etapas que devem ser executadas para a realização da tarefa. As tarefas
indicam “como” deve ser feito. É o “nível hierárquico” mais baixo. A tarefa traz o maior nível de detalhamento.

Fonte: PDF Estratégia - Adm Geral; Stefan Fantini
Gab: Certo
- Macroprocessos
- Visão sistêmica
- Abrange vários processos finalísticos e de suporte
- Visão ponta a ponta
- Processos
- Conjunto de atividades que transforam entradas em saídas gerando algum tipo de valor
- Ex: produção de refrigerante em lata
- Subprocesso
- Da origem a subprodutos que concorrem p/o produto do processo
- Ex: produção da lata do refrigerante
- Atividade
- Conjunto de tarefas e operações
- Tarefas / operações
- Menores elementos que compõem o processo
Fonte: Guia Cbok, V3, P 151.
Se caísse uma dessa na prova seria ótimo!

ID

5477416

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Modelagem de Processos de Negócio (BPM)

Assuntos

Modelagem de Processos

Acerca de modelagem de processos de negócio, julgue o próximo item.

Ao estabelecer indicadores de processos, deve-se considerar os critérios de estabelecimento de metas para o processo em questão.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Ao estabelecer indicadores de processos, deve-se considerar os critérios de estabelecimento de metas para o processo em questão. Resposta: Certo.

É de uma importância o estabelecimento dos critérios.
Gabarito certo

Indicador é uma representação de forma simples ou intuitiva de uma métrica ou medida para facilitar sua interpretação quando comparada a uma referência ou alvo.

complemento...

O desempenho dos processos deve alcançar ou exceder metas monitoradas por intermédio de indicadores de desempenho de processos (PPI – Process Performance Indicators). Esses indicadores preestabelecidos fornecem um tipo de estrutura para determinar como está o desempenho de uma parte do fluxo de processo ou de fluxos de trabalho. Essa é a parte fácil. Descobrir os padrões de referência com os quais a medição deve ser comparada é a parte mais difícil – a menos que os alvos sejam simplesmente palpites ou tenham sido definidos por meio de medição manual ao longo do tempo.
PPI (Process Performance Indicator): Indicador de desempenho de processos elaborado com base em métricas de processos. PPI reflete o estado atual de desempenho de processos em tempo, custo, capacidade e qualidade em comparação às metas estabelecidas para o processo.

fonte: BPM CBOK versão 3.0

ID

5477419

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Modelagem de Processos de Negócio (BPM)

Assuntos

Gestão de Processos em BPM

Acerca de modelagem de processos de negócio, julgue o próximo item.

Ao promover a automatização de processos, tem-se a desvantagem de perder a capacidade de gerenciamento da ordem dos subprocessos por meio das técnicas de BPM.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Ao promover a automatização de processos, tem-se a desvantagem de perder a capacidade de gerenciamento da ordem dos subprocessos por meio das técnicas de BPM. Resposta: Errado.

Automatização de processos é uma vantagem! O gerenciamento dos subprocessos é facilitado com o uso de técnicas de BMP.
Ao promover a automatização de processos, tem-se a desvantagem de perder a capacidade de gerenciamento da ordem dos subprocessos por meio das técnicas de BPM. errado
Automatização de processos é uma vantagem! O gerenciamento dos subprocessos é facilitado com o uso de técnicas de BMP.
Bendito serás!!

ID

5477422

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Matemática

Assuntos

No ano de 2019, em valores aproximados, os setores industrial, de agropecuária e de serviços geraram, juntos, uma receita bruta de 28 bilhões de reais para a economia do estado de Sergipe. Considerando que a receita bruta conjunta dos setores industrial e de agropecuária foi inferior a 11 bilhões de reais, e que a receita bruta conjunta dos setores de serviços e de agropecuária foi inferior a 20 bilhões de reais, julgue o item seguinte.

A receita bruta do setor de serviços foi superior a 17 bilhões de reais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

- Sintetizando a inequação:
s + a + i = 28
i + a < 11
s + a < 20
- Isolando (a primeira inequação):
s + a = 28 - i
a + i = 28 - s
- Resolvendo i:
i + a < 11
Substitui:
28 - s < 11
-s < -17
s >17
- Resolvendo s:
s + a < 20
Substitui:
28 - i <20
-i < -8
i > 8
no minimo 18
Se I + A < 11, então S necessariamente é maior do que 17, já que I + A + S =28

ID

5477425

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Matemática

Assuntos

A receita bruta do setor de agropecuária foi superior a 3,1 bilhões de reais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

- Sintetizando a inequação:
s + a + i = 28
i + a < 11
s + a < 20
- Isolando (a primeira inequação):
s + a = 28 - i
a + i = 28 - s
- Resolvendo i:
i + a < 11
Substitui:
28 - s < 11
-s < -17
s >17
- Resolvendo s:
s + a < 20
Substitui:
28 - i <20
-i < -8
i > 8
- LOOOOOGO
Se i > 8 e s > 17, então i + s > 25
Logo a só pode ser < 3 (já que o total, segundo a questão é 28 biilhões)

ID

5477428

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Matemática

Assuntos

A receita bruta do setor industrial foi inferior a 7,9 bilhões de reais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

- Sintetizando a inequação:
s + a + i = 28
i + a < 11
s + a < 20
- Isolando (a primeira inequação):
s + a = 28 - i
a + i = 28 - s
- Resolvendo i:
i + a < 11
Substitui:
28 - s < 11
-s < -17
s >17
- Resolvendo s:
s + a < 20
Substitui:
28 - i <20
-i < -8
i > 8
é dado que o setor industrial junto com o agrupecuário e de serviço têm juntos 28 bi
e que o setor de serviço junto com agropecuário têm menos de 20 bi
então pela lógica o industrial tem que ter no mínimo 8 bi
Resposta rápida. Se Serviço + agropecuária < 20 bi e a soma dos 3 setores é 28 bi. Então não tem como setor industrial ser menor que 8 bi.

ID

5477431

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Com relação a estruturas lógicas, julgue o item a seguir, nos quais são utilizados os símbolos usuais dos conectivos lógicos e as letras P, Q, R e S representam proposições lógicas.

A negação da frase: “Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro” é igual a “Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Penso se tratar de uma disjunção exclusiva na segunda parte e não duas disjunções. Logo, essa parte estaria errada: Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro.

O examinador tratou como um simples OU repetido duas vezes e considerou a resposta certa.
Gabarito da Banca

Para negar uma condicional utilizamos a regra do MANÉ. Ou seja, MAntemos a primeira parte e NEgamos a segunda. Vamos lá:

“Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro”

Ana é professora E Pedro NÃO é médico E Roberto NÃO é enfermeiro.

Gabarito da Correção do Gran Cursos

O operador OU… OU é o operador OU EXCLUSIVO, que é diferente do operador OU INCLUSIVO.

Se a frase original fosse: “Se Ana é professora então Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro” realmente a negação seria “Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.

Porém, a frase original tem o operador OU… OU, que é o operador OU EXCLUSIVO. Portanto, a negação apropriada seria:

“Ana é professora E Pedro é médico, SE, E SOMENTE SE, Roberto é enfermeiro.”
GABARITO: CERTO

eu acreditava que seria um disjunção exclusiva, mas como disse Einstein Concurseiro: O examinador tratou como um simples OU repetido duas vezes e considerou a resposta certa.

“Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro” é igual a “Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.

AP ---> (PM ou RE) :
negação: mantém a primeira e nega a segunda

AP e ~PM e ~RE = Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.
Eu tratei a segunda parte como disjunção exclusiva e neguei, então, conforme a banca, errei.
Achei que fosse disjunção exclusiva e pesquisando achei que (só a título de curiosidade):
a negação da disjunção exclusiva é o bicondicional :
“Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro”

Negando, ficaria:
Se Ana é professora então Pedro é medico se somente se Roberto é enfermeiro.

→ Lembrando que na negação de uma disjunção não há a palavra não, somente a troca dos conectivos.

Espero ter contribuído! ;) Qualquer erro, manda mensagem.
Achei que fosse uma disjunção exclusiva. Aff
~ (P→Q) -> P ^ ~Q
negação de "Se P então Q" é "P e não Q" (regra do mané: mantém 1º, nega 2º)

Obs: como temos uma disjunção exclusiva no segundo termo da 1ª proposição, para deixarmos ele falso, precisamos que os dois termos sejam negativos na 2ª proposição (como de fato ocorre na questão)
Sabe-se que a negação do se então é mané:
A negação de P -> Q é P ^ ~Q

Ou seja, mantém a primeira, e a segunda nega.

Ficando:
A= Ana
P= Pedro
R= Roberto

Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro: A -> (P v R)
Negando fica: A ^ (~P ^ ~R)
traduzindo significa que Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro

Obs: Não tratei como disjunção exclusiva não, tratei como disjunção simples.
Não sabia agora que pro cespe OU..OU é o mesmo que OU.
Cespe e suas cachorradas
negação com 'se , então'___>>> mantém a primeira parte, troca pelo conectivo "e" , e nega a segunda.
A referida questão é altamente fácil (simples resolução), ao solicitar a negação da proposição condicional, porém a cachorrada esta no seguinte trecho: Se Ana é professora ENTÃO OU.
Uma questão como essa (me desculpa quem acertou), OU tem que mudar o gabarito OU tem que anular. Não dá para ficar a mercê do que o examinador "acha". Dedicamos muito do nosso tempo, sacrificando muito das nossas vidas.
"OU - OU" sempre foi Disjunção Exclusiva, não pode simplesmente alguém achar que pode, de uma hora para outra, passar a ser, apenas, Disjunção
CESPE viajando no Gabarito!!!!
“Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro”
Negação:
BIzu! --> Repete E Nega
Ana é professora E Pedro é médico SE E SOMENTE SE Roberto é enfermeiro.
Questão ERRADA.

OBS: Recurso neles, moçada!
Gab: Certo

Geralmente aceito o que a Banca determina como Gabarito, independente de achar certo ou errado, mas se cair uma questão semelhante em outra prova qualquer como alguém saberá distinguir entre uma Disjunção Exclusiva ou uma Bicondicional. Na dúvida terei que chutar na Disjunção simples pois não há diferenças.
Concordo com todos que discordaram do gabarito e se manifestaram aqui...mas Ronaldo John está certo: dedicamos nosso tempo e não podemos aceitar que a banca faça isso conosco
Some men - CESPE - just want to watch the world burn.
É querida Cespe, você está se afundando!!

Ou... ou se nega com se somente se.
Se então com o ou. Primeira vez que eu vejo isso.
Tratou disjunção exclusiva como inclusiva. Gabarito totalmente equivocado.
Minha contribuição.

Negação

A ^ B_______________________ ~A v ~B
A v B_______________________ ~A ^ ~B
A -> B_______________________ A ^ ~B
Todo_______________________ (Algum/Existe um/Pelo menos um) + negar o resto
Algum_______________________ Nenhum + repetir o resto
Nenhum_______________________ Algum + repetir o resto
A <-> B_______________________ A v B
A v B_______________________ A <-> B

Abraço!!!
A QUESTÃO DEVE SER ANULADA. QUE ABSURDO É ESSE ?GABARITO CORRETO SERIA ANA É PROFESSORA E PEDRO E MEDICO SE SOMENTE SE ROBERTO E ENFERMEIRO.
Toda vez que você presenciar um absurdo desses, saiba que em algum buraco desse bordel, chamado Brasil, algum "amigo do rei" está sendo beneficiado sem o mérito do esforço. Essas questões servem somente para isso e vem somente de uma banca.
aprendi no curso do gran, negaçao do ou,ou nao seria, "se somente se".
Nós estudamos tanto, aí o cebraspe vem e coloca a resposta que quer no gabarito.
Negação do Ou.. Ou é Se somente Se. Gabarito sem nexo.
Famosa questão "amigo do rei".
banca lixo
Cabe recurso. A negação do OU...OU é SE, E SOMENTE SE
Rapaz eu errei pensei que fosse uma disjunção exclusiva.

OU...OU...
Nessa negação não mexe nas ideias, mantém as ideias e troca um conectivo pelo outro.
Cuidado com os comentários, estão na maioria equivocados.

No contexto, "ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro" é a MESMA coisa que falar "Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro"...

Não se analisa apenas o conectivo.

GAB: C
Espero que seja anulada, que é o correto a se fazer.
sei de nada...só que errei e estou voando...
banca muda regras,leis,entendimentos e agora tem as próprias regras de rlm.
Mas não é "ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro"?
questões de rlm que fogem a regra eu simplesmente deixo em branco
não tem como discutir com essa banca
cespe lixo
Principais Dicas de Negação de RLM:

Gabarito:Certo
- E - Troca pelo OU + Nega a Frase
- OU - Troca pelo E + Mantém a Frase
- Se...Então - Mantém a 1º sentença + E + Nega a 2º sentença
- Todo - Algum/Existe/Pelo Menos Um + Nega a Frase
- Nenhum - Algum + Mantém a frase
- Algum - Nenhum + Mantém a frase
FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!
CESPE, PELO AMOR DE DEUS NÉ? FAÇAM O SIMPLESSSSS
Regra da AMANTE: o cara foi descoberto o que ele faz ? Mantém a primeira e nega a segunda.
P--->q a negação fica P ^ ~q ( mantém a primeira e nega a segunda)
Mantém a primeira : Ana é professora
Nega a segunda: Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro. ( a negação da disjunção, nega as duas e troca o ou pelo conectivo e).
juntando as duas : Ana é professora e pedro não é médico e roberto não é enfermeiro
mantém a primeira proposição E nega a segunda, logo temos: Ana é professora E Pedro não é professor e Roberto não é enfermeiro.
alternativa: CERTA
questão ta errada, quem conhece do assunto sabe o que estou me referindo. primeira é o MANE á segunda é SE SOMENTE SE
Galera, vou rastrear essa questão, pois fiquei curioso...

minha dúvida.: o "Ou" que está antes do "então" não se nega né? somente os que estão depois....
e o que eu faria nesse caso?? ficaria "E ou Pedro"

ajudem um irmão ai <3

grande abs
CESPE já está doutrinando faz um tempo, agora criar novas regras para negação do "OU OU" aí já é demais!
Povo falando que a banca "tratou" a disjunção exclusiva como simples e concordando com o gabaritoo..
EM verdade a banca tratou e vem tratando os candidatos como palhaços e tem um monte de gente batendo palma!
Peguem esse BIZU que assisti no vídeo do mestre JHONI ZINI

1º - Quando a questão for de SE...ENTÃO e pedir a negação, usa o MANÉ + E.

2º - Qunado a questão tiver o "SE... ENTÃO" e também o "E" (como é o caso da questão)

vejamos:
Quando o "E" fica ANTES da palavra "ENTÃO"... vai só repetir
Quando o "E" fica DEPOIS da palavra "ENTÃO"... vai negar e trocar pelo "OU" ou vise versa.

Questão
“Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro”

Perceberam que o "OU" veio depois do "ENTÃO"? Nesse caso, vai fazer a negação!

Assim, vamos respondê-la:
1º mete o MANÉ + E
2º nega os 2 "OU"

Afirmativa
“Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.

GABARITO: CERTO!
Primeiramente, CEBRASPE vai tomar no seu #@, ninguém aguenta mais suas palhaçadas. Gestão lixo!
Segundamente, a negação correta é:
Ana é professora e Pedro não é médico SE E SOMENTE SE Roberto não é enfermeiro.
tem gente achando que a negação do OU, OU é E^^^...sempre existem as MARIAS VAI COM A CESPE.
NEGAÇÃO
A^B = ~A v ~B
A v B = ~A ^ ~B
A v B = A ßàB
A ßàB = A v B
AàB = (A^ ~B)
PROP SIMPLES QUEBRA A IDEIA
a cespe é uma banca muito arbitrária!!!!
wtf como essa questão não foi anulada
"Ana é professora E Pedro é médico, SE, E SOMENTE SE, Roberto é enfermeiro.”

Já virou uma grande palhaçada com a cara de quem estuda essa banca de mexxxxda!
Eu acertei a questão, mas só porque esqueci da Disjunção Exclusiva.

Realmente esse gabarito deveria ser dado como errado,

Concordo com os colegas e agradeço pelos comentários que foram uma aula para mim. Deus abençoe a todos vocês e nos livre desse tipo de satanismo das bancas.

amém.
ESSA QUESTAO DEVERIA SER ANULADA. A DIJUNCAO EXCLUSIVA NAO É DISJUNÇÃO. QUE BANCA MALUCA E SEM NOÇÃO.
ACHO QUE ESSA BANCA PENSA QUE ESTAMOS DE BRINCADEIRA.
Vamos pedir comentário do professor!
Ou o examinador fumou maconha OU estava travado de manguaça.
Gabarito errado.

Usou a negação do "OU" no lugar do "OU...OU". O correto seria usar o "SE e SOMENTE SE" para nega-la.
GABARITO ERRADO.

A negação da disjunção exclusiva é a bicondicional.
a---> (p_v r)
a ^ p <--->r
Ana é enfermeira e Pedro é medico se e somente se Roberto é enfermeiro.
ANA É PROFESSORA E SE PEDRO SOMENTE É MÉDICO SE ROBERTO É ENFERMEIRO.
Um gabarito desse é de estressar o cidadão.
Gente como assim tá certo?
o consolo de quem estava respondendo a questão olhando os resumos do caderno e mesmo assim sai um "VOCÊ ERROU", é vir aqui ver vcs falando que o GABARITO está errado...não eu. rsrsrs. Valeu povo!
Essa ai foi covardia.
Desde quando o "ou...ou" é tratado separadamente??????????????????????????
Não concordo com o gabarito da banca, posso até está errado. Essa é uma questão que favorece quem realmente estudou, pois trata-se de uma disjunção exclusiva, e, não apenas de uma disjunção. Neste caso, se considerarmos que a banca está certa, ela induziu a erro a pessoa que realmente estudou. De todo caso, discordo com o gabarito.
Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro.

Se então: troca pelo conectivo E, e usa o método MANÉ
Ou: a negação do conectivo Ou é o próprio E

Ana é professora E Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro.

(Essa é a explicação, mas eu não concordo. A banca induziu o candidato ao erro com o conectivo Ou Ou)
NEGAÇÃO DO "SE ENTÃO" REGRA DO MANE, JÁ O CONECTIVO "OU" NEGA COM O "E"

obs!
Desde quando se nega OU ... OU com E??
Acreditava ser uma disjunção exclusiva: Ana é professora e Pedro não é médico se somente se Roberto não é enfermeiro.
Eu acho engraçado é o povo negando o primeiro OU (trocando por E) e negando o segundo OU (também trocando por E) KKKKKKKKKKK
Tentando justificar o injustificável.
Gabarito comentado do prof. Júlio Cesa aqui do QC também discorda da banca dizendo que a negação seria a bi condicional. <---->
existe alguma forma de essa banca ser responsabilizada pelas besteiras que ela faz?
Isso não pode acontecer constantemente como anda acontecendo e fica por isso mesmo.
Somos lesados e nada é feito, e meu tempo estudando e o dinheiro que investi para aprender, o tempo que deixei de dar atenção a minha família para tentar dar a eles uma vida melhor e o meu desgaste fisico e mental etc...
A banca não pode simplesmente dizer a forma que ela quer o gabarito e pronto,isso está errado ela tem que ser julgada por lesar tanta gente.
Existe a possibilidade de ela ser penalizada perante a justiça?
CESPE as vezes inventa gabaritos que não fazem sentido algum.
"Se acertou, precisa estudar mais"
Eu entendi que por se tratar de sujeitos distintos, ela está correta. No caso pra ser um bicondicional: Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou enfermeiro” Nesse caso sim a negação seria: Ana é professora e Pedro não é médico se e somente se não for enfermeiro”

Foi nessa ideia que matei a questão.
perfeito!
SE for p negar o MANÉ eu vou usar
“Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro”
“Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.
putz grila
O gabarito definitivo foi trocado, galera: a resposta é errado!
< > GABARITO: ERRADO

PARA A BANCA: CERTO
- PARA AJUDARA A FIXAR
PODEMOS ATÉ TER A DISJUNÇÃO (OU) COMO "OU...OU"

EX: " GATO MACHO OU FÊMEA " --> OU O GATO É MACHO OU O GATO É FÊMEA (NÃO TEM COMO SER OS DOIS). TEMOS UMA EXCLUSIVA COM UM "OU" SOMENTE E O OUTRO IMPLÍCITO

MAS JAMAIS UMA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA (OU... OU...) COMO "OU"

CESPE SENDO CESPE
alguém q colocou certo fez ao menos a tabela verdade? kkkkkkkkk
PALHAÇADA! Já temos que matar um leão por dia, não da pra ficar lidando com erro de banca incompetente, não!
Se você errou, então você acertou!
ana é professora e pedro é medico se e somente se roberto é enfermeiro. seria o correto!

com isso a questão esta errada
quem errou acertou! CEBRASPE NOJENT@
um dia todos nós riremos do Cespe!
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
mas esse dia ainda não é hoje! #pqp
Inacreditavel esse gabarito mantido!
varios professores renomados, como o PH, estavam protestando em suas redes sociais!

Enfim! vamos para a proxima e esquecer essa questão.
Aquele meme de toda prova da Cespe:

Gabarito da banca: CERTO
Gabarito correto: ERRADO
Questões como essa favorecem quem vai chutar...
banca lixo dukrrai q gosta de inventar o q ñ existe
Por um instante achei que eu estava viajando kkkk
De vez em quando, o Cespe assina atestado de competência.
se você errou, então você acertou.
cespe ou é ret@rdad@ ou gosta de brincar com a nossa cara
COMO ASSIM???? A negação da disjunção exclusiva se faz com a bicondicional ou negando um dos termos da proposição!!!! Gabarito horroroso.
essa faz o sangue espumar
ahh não é possível,essas provas são tudo compradas.
estudamos pra caramba pra perder para o simples desejo da corrupção.
difícil viu!
A negação da frase: “Se Ana é professora então ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro” é igual a “Ana é professora e Pedro não é médico e Roberto não é enfermeiro”.

A negação do "Se.., então..." é MA NÉ.
A negação do "Ou..., Ou" é "se, somente se..."

Logo, a negação é Ana é professora e Pedro é médico se, somente se, Roberto é enfermeiro.

GABARITO: ERRADO
Questão mal feita
esse é o retrato da realidade. concurso adora retratar a realidade. concurseiro precisa se acostumar com um NÃO quando todos acreditam ser SIM. é a pura realidade. Esse tipo de questão tem pouca importância, pois os que estiverem nas "PRIMEIRAS COLOCAÇÕES' com certeza 'ERRARAM' esta questão, então NÃO AFETA a classificação dos que serão convocados. relaxe e fique tranquilo.
Ótima explicação do professor.
Calma gente!!! Lógica também é interpretação, note que não há sentido de dizer que é uma disjunção exclusiva, pois o conceito de ser exclusiva não é apenas o OU...OU, a saber que ambas não podem acontecer simultaneamente.

observe que: ou Pedro é médico ou Roberto é enfermeiro

não exclui nem um e nem o outro, logo é uma disjunção inclusiva;

João vai à praia ou vai ao sítio, nesse caso é uma disjunção exclusiva, pois João não pode está em dois lugares ao mesmo tempo; (não apareceu OU...OU)

ID

5477434

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Tautologia, Contradição e Contingência

Com relação a estruturas lógicas, julgue o item a seguir, nos quais são utilizados os símbolos usuais dos conectivos lógicos e as letras P, Q, R e S representam proposições lógicas.

A frase “A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro, e isso foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002” pode ser expressa corretamente pela proposição lógica (P˄Q) ⇒ (R˄S).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito Errado

“A capacidade hoteleira E o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro, e isso foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002”

(P˄Q) ⇒ (R˄S)

Acredito que toda sentença seja uma proposição simples, mas você mata a questão analisando a primeira parte da Proposição. Observe que a questão afirma que pode ser representado por P^Q, mas essa primeira parte em negrito É UMA PROPOSIÇÃO SIMPLES!

O "e" destacado acima não exerce função de conectivo lógico. Além disso, a primeira parte só apresenta um verbo.
Todo o enunciado é uma proposição simples.
errado,
matamos sem ir muito longe!
"A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro(...)"
A partir desse único trecho percebe-se que não é possível uma proposição ser (P˄Q) ⇒ (R˄S).
Ademais, "e isso foi consequência" não se confunde com a condicional "se, então" e, consequentemente, temos uma proposição simples que só pode ser analisada no contexto do "V" ou "F".
Toda a frase trata-se de uma proposição composta que é formada a partir de 2 proposições simples conectada pelo conectivo lógico e (^). Assim, pode ser expressa corretamente pela proposição lógica P˄Q e não (P˄Q) ⇒ (R˄S) como diz na questão, pois:

P: A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro

conectivo lógico: e (^)

Q: isso foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002.

Gabarito: Errado
Minha contribuição.

Proposição
-Pode ser julgada como verdadeira ou falsa;
-Não pode ter ? / ! nem passar as ideias de interrogação ou exclamação.

Neymar é um péssimo jogador. (proposição)

Ele é um ótimo desenhista. (não é proposição - sentença aberta)

Traga o exercício amanhã! (não é proposição - imperativa)

Existe vida após a morte. (proposição)

X + 1 = 4 (não é proposição - sentença aberta)

2 + 1 = 0 (proposição)

Qual o seu nome? (não é proposição - interrogativa)

Fonte: Resumos

Abraço!!!
Primeiro frase é uma proposição composta, pois possui dois sujeitos, embora com o verbo elíptico.
Já a segunda frase é uma proposição simples, uma vez que ela se apresenta com um
(01)sujeito.
É o contrário:
''A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro''
é consequência de
''total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002''

(R˄S) → (P˄Q)
Gabarito: Errado
Não são proposições:
1- Sentenças exclamativas;
2- Sentença interrogativas;
3- Sentenças imperativas;
4- Sentenças sem verbos;
5- Sentenças abertas;
6- Sentença paradoxais.

Fontes:https://www.editorajuspodivm.com.br/cdn/arquivos/a1af3a8e35d88ccf327264348b168650.pdf
ERRADO
P: A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro
Q: isso foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002

P ^ Q
Neca, neca, neca! Hj não, CESGOLPE!
Desligue-se de procurar possíveis conectivos, olhe para os verbos, temos dois: cresceram e investidos. As duas proposições são ligadas por um conectivo "e".
GAB: ERRADO
É UMA PROPOSIÇÃO SIMPLES E NÃO COMPOSTA ( SIGNIFICA QUE NÃO TEM CONECTIVOS).
APENAS 1 VERBO - PROPOSIÇÃO SIMPLES.
o Comentário do @Samantha R Souza está pertinente.
A proposição é composta, pois sujeito composto para a Cebraspe é considerado proposição composta.
acredito que seria correta a escrita (P^Q) ^ (R^S). O segundo "e" me parece aditivo.
Eu concordo com a Samantha R Souza que disse que "É o contrário:
''A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro''
é consequência de
''total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002''
(R˄S) → (P˄Q)"

O único problema é que a questão não designou as letras para as proposições, então não tem como ter certeza. A gente apenas consegue deduzir que as letras são distribuídas respectivamente às proposições.
A frase" A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro"

há apenas um período simples!

avante----PC PB
O enunciado, no meu entendimento é uma proposição composta. Sempre verifico onde está o verbo da frase, que geralmente dá sentido ao que é proposto (proposição). Não sei se é regra, mas vale pra mim. Veja:

Enunciado:

“A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro, e isso foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002”

Separando o enunciado em proposições existentes:

P=A capacidade hoteleira cresceu cresceu 10% em 2003...
Q= O número de empregados cresceu 10% em 2003...
R= Foi consequência do investimento de 90 milhões do governo federal...
Z= Foi consequência do investimento de 90 milhões do governo estadual...

Logo, esquematizando a proposição composta ficaria:

(P^Q)^(R^Z)

Não sei se o raciocínio é esse, mas resolvi desta forma e acertei a questão.
Vão no comentário do professor.
Pra mim, trata-se de um se então único. O e não está ligando proposições aditivas não, até porque não há verbo em " a capacidade hoteleira", isso não é proposição. A primeira começa com o "por consequência de", que representa o se, a condição, e a primeira parte antes do "por consequência de" é o resultado, o então.
São duas preposições simples ligadas por um conectivo.

P --> Q

P (antecedente --> Q (consequente)
Atenção gente: proposições do tipo "João é alto e Pedro é alto" o cespe considera composta, a construção "João e Pedro são altos" a banca considera simples.
CUIDADO!
Todos os comentários estão errados. Vá direto ao comentário do professor.
CUIDADO COM OS COMENTÁRIOS!

Não é só ter o E que já vira proposição composta por conjunção. Precisa também ter verbos distintos!
Engraçado que nessa questão há quem diga que o erro é por TODA A PROPOSIÇÃO SER SÓ UMA e há quem diga que EXISTEM DUAS PROPOSIÇÕES LIGADAS POR UM CONECTIVO "E ^".

O FATO É QUE ESTÁ ERRADO, na hora da prova isso que importa, mas AQUI, ESTUDANDO, É PRECISO TENTAR ENTENDER ONDE ESTÁ REALMENTE O ERRO DA QUESTÃO.

Aqui vai minha opinião:
Eu acredito que existam DUAS PROPOSIÇÕES SIMPLES CONECTADAS POR UM CONECTIVO "E", pois a primeira seria "A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro", em que o verbo "cresceram" se refere a capacidade hoteleira e o número de empregos.
A segunda seria "isso foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002",em que o verbo "foi" se refere ao pronome demonstrativo "isso", que retoma a ideia da sentença anterior.

Dessa forma, para mim ESSAS DUAS PROPOSIÇÕES PASSAM IDEIAS COMPLETAS E DIFERENTES.

P: A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram 10% no ano de 2003 no Nordeste brasileiro.
Q: O crescimento de 10% no ano de 2003 da capacidade hoteleira e do número de empregos no Nordeste brasileiro foi consequência do total de 90 milhões de reais investidos na área de turismo pelo governo federal e pelos governos estaduais dessa região no ano de 2002

Essa é a minha opinião, se alguém tiver algo a acrescentar ou corrigir pode comentar aí.
Estamos aqui para aprendermos.
Gabarito: ERRADO.

O que temos é uma condicional com duas proposições simples, ou seja, P então Q, sendo:

P: Foram investidos um total de 90 milhões de reais (...).
Q: A capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram(...).

Se foram investidos um total de 90 milhões de reais (...), então a capacidade hoteleira e o número de empregos cresceram.

Fonte: Comentário do professor.
Causa e consequência estão invertidos na assertiva.

Simples.
Gabarito ERRADO!
Conforme comentado pelo professor, a representação (P˄Q) ⇒ (R˄S) não corresponde à estrutura da questão.

Pulo do gato que poderá ajudar em outras questões!
“Jurisprudência do CESPE”

▪︎ “É consequência de” entre verbos = proposição composta.

Ex: Passar na prova é consequência de estudar muito.

▪︎ “É consequência de” NÃO entre verbos = proposição simples ou atômica.

Ex: (QUESTÃO CESPE): “O reconhecimento crescente da necessidade de reformas na área econômica é consequência da crise que acompanha a sociedade há várias décadas.” pode ser representada na forma P→Q, sendo P e Q proposições lógicas simples convenientemente escolhidas. ERRADO! Pois é uma proposição simples.

Ex: (QUESTÃO CESPE): A proposição “A vigilância dos cidadãos exercida pelo Estado é consequência da radicalização da sociedade civil em suas posições políticas.” pode ser corretamente representada pela expressão lógica P→Q, em que P e Q são proposições simples escolhidas adequadamente. ERRADO! Pois é uma proposição simples.

ID

5477440

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Matemática

Assuntos

Estatística

Considere que uma tendência linear na forma ŷ = 4x + 2 tenha sido obtida com base no método dos mínimos quadrados ordinários. Acerca dessa tendência, sabe-se ainda que o desvio padrão da variável y foi igual a 8; que o desvio padrão da variável x foi igual a 1; e que a média aritmética da variável x foi igual a 2. Com base nessas informações, julgue o item subsequente, relativo a essa tendência linear.

A média aritmética da variável y foi igual a 8.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

média aritmética da variável x = 2
média aritmética da variável y = ?

y^=4x+2
y^=4(2)+2
y^=10

Errado
Acho que é assim, não tenho certeza.
GABARITO: ERRADO

Dados para esta questão:
- ŷ = 4x + 2
- Média de X - E(x) = 2
- Média de Y - E(y) = ????
Resolução
- E(y) = E(4x+2) = E(4x) + E(2) = 4*E(x) + 2 = 4*2+2
- E(y) = 10

ID

5477443

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Matemática

Assuntos

Estatística

A covariância entre as variáveis x e y foi superior a 2.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Dados:
σx = 1
σy = 8
b (coef angular) = 4

σx * b = σy * r
1 * 4 = 8r
r = 0,5

r = Cov/σxσy
0,5 = COV/1*8
COV = 4

4>2

Certo.
Segundo a equação dada, B = 4.
Dp(x) = 1

4 = Cov(x,y) / 1
Cov(x,y) = 4

GAB C
y = 4x + 2
DP(x) = 1
DP(y) = 8

Neste caso, o beta da regressão é igual a 4 e o alpha é igual a 2, pois pela fórmula da regressão linear:
y = beta.x + alpha

Em estatística, a estimativa do beta segue a seguinte fórmula:

beta = Cov(x,y) / DP(x)

substituindo:

4 = Cov(x,y) / 1

Logo,

Cov(x,y) = 4

Como é superior a 2, gabarito Certo

ID

5477446

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Probabilidade

Considerando dois eventos aleatórios A e B, tais que P(A|B) = 1/3, P(B|A) = 0,5 e P(A ∪ B) = 0,8, julgue o seguinte item.

P(A) > P(B).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Dados necessários:

P(A|B) = 1/3 = 0,3333333
P(B|A) = 0,5

Galera, nem vamos precisar utilizar a União para solucionar essa questão. Basta desenvolver a fórmula da probabilidade condicional.

P(A l B) = A ∩B/P(B)
P(B l A) = A ∩B/P(A)

Veja que o numerador de ambos são iguais, então o que vai definir qual o maior é o denominador.

Vou ilustrar com a incógnita X. Vai ficar mais fácil de entender:

P(A l B) = X/(P(B) = 0,333
P(B l A) = X/P(A) = 0,5

X vai ser o mesmo valor em ambos, porque a interseção de A com B é igual a interseção de B com A.

Como X está sendo dividido por dois denominadores diferente, o maior denominador vai ser aquele que apresenta o menor resultado.

Eu estou dividindo X por B e ele esta me dando 0,3
Eu estou dividindo X por A e ele está me dando 0,5.

Logo, P(B) > P(A). Gab: Errado.

Obs: Ficou extenso, eu sei, mas não sou o cara mais didático desse planeta.
Pelos meus cálculos P(A) = 0,4 e P (B) = 0,6.
E conferindo com a fórmula genérica da probabilidade, o resultado bate:
P(AUB) = P(A) + P(B) - P (A ∩ B)
P(AUB) = 0,4 + 0,6 - 0,2
P (AUB) = 0,8 (Confere com o dado da questão)

Para resolver eu fiz tipo a resolução do Alan mareco da Q1825814
onde se encontra o valor de x = 0,2
e é só substituir em P(B)= 3X e P(A) = 2x.

Achando P(B)= 0,6 e P(A) = 0,4.
Tendo assim P(B) > P(A).
P(A/B)=P(A ∩ B)/P(B) (Fórmula)
1/3=P(A ∩ B)/P(B)
multiplica em cruz
P(B)=3.P(A ∩ B)
.....................................
P(B/A)=P(A ∩ B)/P(A) (Fórmula)
0,5=P(A ∩ B)/P(A)
1/2=P(A ∩ B)/P(A)
multiplica em cruz
P(A)=2.P(A ∩ B)

Como P(B)=3.P(A ∩ B) e P(A)=2.P(A ∩ B)

Então P(B)>P(A)
Gabarito Errado

Acredito que essa questão ficaria melhor classificada como estatística.

1º sugiro fazer a questão Q1825814 antes de resolver essa aqui para aproveitar os cálculos.

2º Segue a explicação em vídeo.

https://youtu.be/0S8OBZZd22Q?t=437

fonte: Matemática Com Sérgio Castro
Parece simples, mas não é!
Desconfiem
https://www.youtube.com/watch?v=0S8OBZZd22Q
Meu jesus! entendi nada kkkk
não sei fazer formula,
só deduzi que 1,3 é menor que 0,5,
e a que afirma que 1,3 é maior que 0,5
Gabarito errado!!
P(A/B)= 1/3 que x 100 é = ou - 33% e P(B/A)= 0,5 que x 100 é 50% "ambos pra porcentagem "
Logo P(B) é maior q P(A)
Nem precisa complicar e utilizar fórmulas como o Fellipe prf disse. Basta visualizar e entender o que está acontecendo. Poderia até utilizar um valor aleatório, mantendo a mesma relação.
Basta perceber que B/A dá um resultado maior do que A/B. Logo, B > A para isso ser verdadeiro.
Considerando dois eventos aleatórios A e B, tais que P(A|B) = 1/3, P(B|A) = 0,5 e P(A ∪ B) = 0,8

Usamos a definição de P(A|B) e P(B|A):

P(A|B) = P(A∩B) / P(B)
&
P(B|A) = P(A∩B)/P(A)

substituindo P(A|B) e P(B|A) pelos seus valores:

0.333... = P(A∩B) / P(B) => P(B) = P(A∩B) / 0.333
&
0.5 = P(A∩B)/ P(A) => P(A) = P(A∩B)/0.5

como P(B) está sendo dividido por um número menor do que P(A), temos que P(B) > P(A)

ERRADO
primeiro passo A/B = 1/3 = 0,33 (A assume apenas 33% de B, um pedaço pequeno de B)
Segundo passo B/A = 0,5 = (B assume 50% de A, B pega metade de A, é bem grande )

Logo, B > A. FALSO
A = 1/3 > B= 1/5 => ERRADO

A = 1/3 < B= 1/5 => CERTO
A = 0,3 < B= 0,5 => CERTO
A\B = SIGINIFCA TUDO QUE TEM EM A E NÃO TEM EM B = LOGO É A, A VALE 0,3
B\A= SIGINIFICA tudo que tem em B e não tem em A = LOGO É B, B VALE 0,5
A UNIÃO DE A e B É 0,8, CORRETO(0,3+0,5)= 0,8,É UM DADO IRRELEVANTE MAS INDICA QUE OS VALORES DEVEM ESTAR EM DECIMAIS
ENTÃO B é MAIOR QUE A, ALTERNATIVA ERRADA
Não há necessidade de fazer cálculos. Basta fazer o desenho e tirar a prova real.
considerando que AeB=0,2 então:
se B/A =0,5, então A= 0,4
se A/B = 1/3, então B=0,6

ID

5477449

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Matemática

Assuntos

Estatística

Considerando dois eventos aleatórios A e B, tais que P(A|B) = 1/3, P(B|A) = 0,5 e P(A ∪ B) = 0,8, julgue o seguinte item.

P(A ∩ B) = 0,2.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Probabilidade Condicional:
(A l B) = A ∩ B/B = 1/3
(B l A) = A ∩B/A = 0,5 = 1/2

Basta isolarmos o A e o B:

B = A ∩B/(1/3)
A= A ∩B/(1/2)

Vamos chamar A ∩B de X, ficará mais fácil de desenvolver

B = X/1/3
A = X/1/2

Ou seja: B = 3X e A = 2x.

AUB = A + B - A ∩B

Rescrevendo a fórmula em negrito:

0,8 = A + B - X
0,8 = 2x + 3x - x
0,8 = 4x
x = 0,8/4
x = 0,2

Gabarito: Certo.

Até!
isso é estatística, assunto probabilidade condicional... não é Raciocínio lógico
ISSO É ESTATISTICA!
Gabarito CERTO

Explicação em vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=0S8OBZZd22Q

fonte: Matemática Com Sérgio Castro
GABARITO: CERTO

Dados:
1. P(A|B) = 1/3
2. P(B|A) = 0,5 = 1/2
3. P(A ∪ B) = 0,8
Encontrando a probabilidade de A

P(B|A) = P(A ∩ B)/P(A)
1/2 = P(A ∩ B)/P(A)
P(A) = 2*P(A ∩ B)

Encontrando a Probabilidade de B

P(A|B) = P(A ∩ B)/P(B)
1/3 = P(A ∩ B)/P(B)
P(B) = 3*P(A ∩ B)

Resolução final:

P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
0,80 = 2*P(A ∩ B) + 3*P(A ∩ B) - P(A ∩ B)
0,80 = 4*P(A ∩ B)

P(A ∩ B) = 0,8/4 = 0,20
Não há necessidade de fazer cálculos. Basta fazer o desenho e tirar a prova real.
considerando que AeB=0,2 então:
se B/A =0,5, então A= 0,4
se A/B = 1/3, então B=0,6
com isso, AouB = 0,4+0,6-0,2 = 0,8

ID

5477452

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

China has charged ahead with a bold effort to remake the way that government-backed money works, rolling out its own digital currency with different qualities than cash or digital deposits. The country’s central bank started testing a new electronic currency, which was named electronic Chinese yuan or eCNY, last year in four cities and have recently expanded those trials to bigger cities such as Beijing and Shanghai, according to government presentations. No other major power is as far along with a homegrown digital currency.

The effort is one of several by central banks around the world to try new forms of digital money that can move faster and give even the most disadvantaged people access to online financial tools. Digital currencies created by central banks give governments more of a financial grip. These currencies can enable direct handouts of money that expire if not used by a particular date and can make it easier for governments to track financial transactions to stamp out tax evasion and crack down on dissidents.

If the eCNY is successful, it will give the central bank new powers, including novel types of monetary policy to help the economy grow. In one possibility that economists have discussed, a central bank could program its digital currency to slowly lose value so that consumers are encouraged to spend it immediately. Also, the eCNY could immediately give the Chinese government more power to monitor finance flows because a digital currency system can record every transaction.

Internet: <www.nytimes.com>(adapted).

Judge the following item, concerning the ideas stated in the text and the words used in it.

eCNY was first tested in four big cities like Beijing and Shanghai before they expanded it to other cities.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Muito bom, obrigado!!!
Muito bom, obrigado!!!
Na verdade o que o texto afirma é que o eCNY foi testado em 4 cidades (não fala quais) e que POSTERIORMENTE foi testado em cidades maiores como Beijing e Shanghai

Gab: Errado
"The country’s central bank started testing a new electronic currency, which was named electronic Chinese yuan or eCNY, last year in four cities and have recently expanded those ‎trials ‎to bigger cities such as Beijing and Shanghai"

Ideia central do trecho: O Banco central da China começou, no último ano, os testes da nova moeda eletrônica (eCNY) em 4 cidades e recentemente expandiu esses testes para cidades maiores como Beijing e Shanghai.

Se tiver erro, comunique-me
A questão se refere à interpretação do texto sobre yuan digital, ou eCNY.
A dica para resolução dessa questão, é aplicar a estratégia de leitura Scanning a qual, o candidato faz uma leitura dinâmica para encontrar informações específicas, por meio de palavras-chave, palavras cognatas e um vocabulário específico.

Enunciado
O eCNY foi testado pela primeira vez em quatro grandes cidades, como Beijing e Xangai, antes de expandi-lo para outras cidades.
O item está errado. Conforme lemos no trecho abaixo, o yuan digital, ou eCNY foi testado em 4 cidades primeiro. Depois expandiram para Beijing e Xangai.

The country's central bank started testing a new electronic currency, which was named electronic Chinese yuan or eCNY, last year in four cities and have recently expanded those trials to bigger cities such as Beijing and Shanghai, according to government presentations.

Tradução: O banco central do país começou a testar uma nova moeda eletrônica, chamada yuan chinês eletrônico ou eCNY, no ano passado em quatro cidades e recentemente expandiu esses testes para cidades maiores como Pequim e Xangai, de acordo com apresentações do governo.
Gabarito do Professor: ERRADO.
Podia cair uma dessas na minha provita...
e-
The country’s central bank started testing a new electronic currency, which was named electronic Chinese yuan or eCNY, last year in four cities and have recently expanded those trials to bigger cities such as Beijing and Shanghai, according to government presentations.

The testing stage involved four undisclosed urban landscapes, then it moved on to encompass the aforementioned economic hubs described in the text

ID

5477455

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Inglês

Assuntos

Internet: <www.nytimes.com>(adapted).

Judge the following item, concerning the ideas stated in the text and the words used in it.

The word “major”, on the last sentence of the first paragraph, can be correctly replaced by biggest without changing the meaning of the text.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Major - maior; (noun)
biggest - o maior. (superlative)

Major é uma coisa que é grande, largo, importante...
(The engine is the major component of a car.)
- O motor é o maior componente de um carro.

Biggest é aquilo que tem caráter único, coisa que você talvez nunca tenha visto antes.
(New York's Marathons is the biggest of the world)
- A maratona de Nova York é a maior do mundo.
major = principal ; biggest é um superlativo conforme o colega jhontravolta comentou e refere-se à grandeza.
Acertei, mas ainda sem saber o porquê acertei kkk
Julgue o item a seguir, referente às ideias enunciadas no texto e as palavras nele utilizadas.

A palavra “major", na última frase do primeiro parágrafo, pode ser substituída corretamente por biggest sem alterar o sentido do texto.
No other major power is as far along with a homegrown digital currency.
Tradução: Nenhuma outra grande potência está tão longe quanto uma moeda digital doméstica.

A palavra "major" significa principal, grande, maior.
"
Biggest" é o superlativo do adjetivo "big", e significa " maior também. Porém, uma não pode substituir a outra sem alterar o sentido. "Biggest" é utilizado para dizer que algo é o maior de todos. Por exemplo. This is the biggest room in the house. (Este é o maior cômodo da casa.)

Gabarito do Professor: ERRADO.
ERRADO.

Além de não manter o mesmo sentido, Biggest pede o pronome the - THE BIGGEST.
e-

major - most important, utmost, capital, principal, commandeering, heralding, paramount. not the same connotation as big(gest)
Hello guys!!
Na situação temos que deixar claro que se trata da interpretação de um adjetivo! Adjetivo? Sim! A rigor, o adjetivo é posicionado antes do substantivo (noun). Como adjetivo, "major" reflete algo de grande importância, de muita representatividade, qualificando um "noun"; já "big", diz respeito à quantidade ou tamanho.

"No other major (adject) power (noun) is as far along with a homegrown digital currency."
Assim, esse contexto temos que "major" qualifica "power" como uma grande força e não pode ser substituído por "big", pois não temos contexto de quantidade ou tamanho, e sim uma intensificação e qualificação.

ID

5477458

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

Internet: <www.nytimes.com>(adapted).

Judge the following item, concerning the ideas stated in the text and the words used in it.

China is not the only country which has tried to implement a digital currency to make people’s lives more practical and convenient.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A China não é o único país que tentou implementar uma moeda digital para tornar a vida das pessoas mais prática e conveniente.
Alguém saberia dizer a parte do texto em que é possível afirmar isso, já que ele diz que "no other major power is as far along with a homegrown digital currency"?
China has charged ahead with a bold effort to remake the way that government-backed money works, rolling out its own digital currency with different qualities than cash or digital deposits. The country’s central bank started testing a new electronic currency, which was named electronic Chinese yuan or eCNY, last year in four cities and have recently expanded those trials to bigger cities such as Beijing and Shanghai, according to government presentations. No other major power is as far along with a homegrown digital currency.

Apesar das cidades Beijing e Shanghai fazerem parte da China são cidades independentes do país, logo, o texto diz que essas cidades foram beneficiadas com a implementação da moeda digital.

Questão: CERTA
Essa questão é bem capciosa, pois ela fala que a china não é o único pais que tentou implementar outra moeda digital, de fato, está correta. Podemos obter a resposta no ultimo período do primeiro parágrafo.

"No other major power is as far along with a homegrown digital currency."
"Nenhuma outra grande potência está TÃO LONGE COM UM MOEDA DIGITAL LOCAL."

Ou seja, através deste trecho podemos concluir que a china não é o primeiro a implementar uma moeda digital, já que outras grandes potencias não chegaram ao patamar da china. Logo:

Gab.: CERTO!
The effort is one of several by central banks around the world to try new forms of digital money that can move faster and give even the most disadvantaged people access to online financial tools

Acredito que a resposta está na passagem destacada acima. "O esforço é um dos vários dos bancos centrais de todo o mundo para tentar novas formas de dinheiro digital"
A questão cobra interpretação de um texto sobre a nova moeda eletrônica Chinesa, chamada de yuan chinês eletrônico ou eCNY.

Vamos analisar o enunciado:

China is not the only country which has tried to implement a digital currency to make people's lives more practical and convenient.

Tradução - A China não é o único país que tentou implementar uma moeda digital para tornar a vida das pessoas mais prática e conveniente.

A resposta se evidencia no seguinte trecho do parágrafo 2:

The effort is one of several by central banks around the world to try new forms of digital money that can move faster and give even the most disadvantaged people access to online financial tools.
Tradução - O esforço é um dos vários dos bancos centrais de todo o mundo para tentar novas formas de dinheiro digital que possam se movimentar mais rapidamente e dar às pessoas mais desfavorecidas acesso a ferramentas financeiras online.

Podemos perceber pela tradução acima que a China não é o único país que tentou implementar uma moeda digital, pois esse esforço é um dos vários dos bancos centrais de todo o mundo. Além disso, se estão tentando dar às pessoas mais desfavorecidas acesso a ferramentas financeiras online, isso significa que estão tentando tornar a vida das pessoas mais prática e conveniente.

Gabarito do Professor: CERTO.
CESPE sendo CESPE
Creio que a resposta está no início do segundo parágrafo:
"The effort is one of several by central banks around the world to try new forms of digital money..."
c-
The effort is one of several by central banks around the world to try new forms of digital money that can move faster and give even the most disadvantaged people access to online financial tools.

ID

5477461

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

Internet: <www.nytimes.com>(adapted).

Judge the following item, concerning the ideas stated in the text and the words used in it.

Some of the benefits that digital currencies like eCNY can offer are an expiration date if not used by a particular date and the tracking of the users’ financial transactions.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Alguns dos benefícios que moedas digitais como eCNY podem oferecer são uma data de validade se não for usada em uma data específica e o rastreamento das transações financeiras dos usuários.
A resposta da questão se encontra em "These currencies can enable direct handouts of money that expire if not used by a particular date and can make it easier for governments to track financial transactions to stamp out tax evasion and crack down on dissidents."
LINHA 6 DO TEXTO:

These currencies can enable direct handouts of money that expire if not used by a particular date and can make it easier for governments to track financial transactions to stamp out tax evasion and crack down on dissidents.

TRADUÇÃO:

Essas moedas podem permitir quantias (tradução livre) diretas de dinheiro que expiram se não forem usadas por uma data específica e podem tornar mais fácil para os governos rastrear transações financeiras para acabar com a evasão fiscal e reprimir os dissidentes.

RESOLUÇÃO:

Portanto, a afirmativa encontra respaldo no texto, o qual afirma que as moedas digitais poderão sim oferecer um prazo para uso e o rastreio das transações finais.

GAB: CERTO
Apesar de ter entendido perfeitamente as características do dinheiro digital, dizer que elas constituem benefícios é algo relativo. Se for pro governo comunista chinês, sim, são características benéficas que os ajudam a controlar ainda mais a vida dos cidadãos chineses. Para seus usuários elas nem sempre serão benéficas, visto que, por exemplo, a expiração do dinheiro pode ser algo prejudicial pois os obriga a gastar mesmo que não queiram. Talvez tenha sido 'overthinking' da minha parte mas raciocinei dessa maneira.
A questão cobra interpretação de um texto sobre uma nova moeda eletrônica na China, chamada de yuan chinês eletrônico ou eCNY.

Vamos analisar o enunciado:

Some of the benefits that digital currencies like eCNY can offer are an expiration date if not used by a particular date and the tracking of the users' financial transactions. Tradução - Alguns dos benefícios que moedas digitais como eCNY podem oferecer são uma data de validade se não for usada até uma data específica e o rastreamento das transações financeiras dos usuários.

Vejamos o trecho em questão, no parágrafo 2:

Digital currencies created by central banks give governments more of a financial grip. These currencies can enable direct handouts of money that expire if not used by a particular date and can make it easier for governments to track financial transactions to stamp out tax evasion and crack down on dissidents.
Tradução - As moedas digitais criadas pelos bancos centrais dão aos governos mais controle financeiro. Essas moedas podem permitir a distribuição direta de dinheiro que expira se não for usado até uma data específica e podem tornar mais fácil para os governos rastrearem as transações financeiras para impedir a evasão fiscal e reprimir os dissidentes.

Como podemos perceber pela tradução acima, uma data de validade e o rastreamento das transações financeiras dos usuários são benefícios mencionados no texto. Talvez sejam benefícios mais para o governo do que para o usuário, mas não deixam de ser benefícios.

Gabarito do Professor: CERTO.
ISSO tá mais para maleficio que benefício. Mas como no enunciado fala para julgar de acordo com o texto fica clara a resposta.
Benefício no olho dos outros é refresco. Errei essa porcaria
Benefícios para os bancos centrais e governos, mas não para os usuários (minha opinião)
c-
These currencies can enable direct handouts of money that expire if not used by a particular date and can make it easier for governments to track financial transactions to stamp out tax evasion and crack down on dissidents.
__________________________________________
nao usou, perdeu

ID

5477464

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Inglês

Assuntos

Interpretação de texto | Reading comprehension

Internet: <www.nytimes.com>(adapted).

Judge the following item, concerning the ideas stated in the text and the words used in it.

If consumers spend the new currency immediately, the central bank will find a way to make it lose its worth accordingly.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Se os consumidores gastarem a nova moeda imediatamente, o banco central encontrará uma maneira de fazer com que ela perca seu valor.
Acredito que a palavra chave da assertiva seja "accordingly" que seria traduzido para algo do tipo "conformemente". (tradução livre)

Assim, a questão afirma que os bancos farão a moeda perder o valor IMEDIATAMENTE, ou seja, da mesma forma (conforme) que os consumidores gastam a nova moeda.

E isso está ERRADO, pois a perda de valor da moeda será lentamente (slowly) como o texto afirma, e não imediatamente como a questão nos diz.
TEXTO:

"In one possibility that economists have discussed, a central bank could program its digital currency to slowly lose value so that consumers are encouraged to spend it immediately."

TRADUÇÃO:

Em uma possibilidade que os economistas têm discutido, um banco central poderia programar sua moeda digital para perder valor lentamente para que os consumidores sejam encorajados a gastá-la imediatamente.

RESOLUÇÃO:

A questão extrapola ao afirmar que o banco central encontrará uma maneira de fazer a moeda perder seu valor caso os consumidores a gastem imediatamente.
Conforme o trecho extraído do texto, o banco programaria (ou seja, previamente) a perda do valor da moeda para estimular o consumo.

GAB: ERRADO
A questão cobra interpretação de um texto sobre uma nova moeda eletrônica na China, chamada de yuan chinês eletrônico ou eCNY.

Vamos analisar o enunciado:

If consumers spend the new currency immediately, the central bank will find a way to make it lose its worth accordingly. Tradução - Se os consumidores gastarem a nova moeda imediatamente, o banco central encontrará uma maneira de fazer com que ela perca seu valor de acordo.

A resposta se evidencia no início do parágrafo 3. Vejamos o trecho em questão:

If the eCNY is successful, it will give the central bank new powers, including novel types of monetary policy to help the economy grow. In one possibility that economists have discussed, a central bank could program its digital currency to slowly lose value so that consumers are encouraged to spend it immediately.
Tradução - Se o eCNY for bem-sucedido, dará ao banco central novos poderes, incluindo novos tipos de política monetária para ajudar a economia a crescer. Em uma possibilidade que os economistas discutiram, um banco central poderia programar sua moeda digital para ir perdendo valor lentamente, de modo que os consumidores sejam encorajados a gastá-la imediatamente.

A proposta da questão e o texto são totalmente opostos. A proposta da questão infere que o banco central vai achar um jeito de desenfrear o consumo fazendo com que a moeda perca o valor de acordo com esse consumo ("Se os consumidores gastarem a nova moeda imediatamente, o banco central encontrará uma maneira de fazer com que ela perca seu valor de acordo.")
Já o texto nos traz uma informação oposta: "Um banco central poderia programar sua moeda digital para ir perdendo valor lentamente, de modo que os consumidores sejam encorajados a gastá-la imediatamente." Ou seja, segundo o texto o banco central encorajaria o consumo.

Gabarito do Professor: ERRADO.
Vejo dois erros na assertiva:
1. Há uma clara extrapolação do que o banco central faria, pois no texto fala que o BC reduziria lentamente o valor da moeda;
2. A relação de causa e efeito está invertida, o BC não reduziria o valor porque as pessoas estão gastando mais, mas sim o oposto: ele usaria a política monetária para induzir comportamentos dos consumidores.
e-
In one possibility that economists have discussed, a central bank could program its digital currency to slowly lose value so that consumers are encouraged to spend it immediately.

The assertion conflates cause with consequence. The legal tender users would be urged to spend their monetary assets right away egged on by their diminishing value over time. Brought on by the Powers That Be

ID

5477467

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Considerando a evolução tecnológica e as características atuais das criptomoedas, julgue o item a seguir.

As criptomoedas não conseguem atualmente exercer todas as funções relacionadas à moeda tradicional.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO
ONDE ESSA GAELRA TA VIVENDO.
Funções da moeda tradicional:
1. Transação
2. Reserva de valor
3. Especulação
Até hoje, as criptomoedas servem apenas para a especulação. Quanto à transação, ainda tem muitas limitações para isso; quase nenhum estabelecimento aceita criptomoedas como pagamento pelas compras

ID

5477470

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Considerando a evolução tecnológica e as características atuais das criptomoedas, julgue o item a seguir.

As instituições que negociam ou guardam criptomoedas não são reguladas nem supervisionadas pelo Banco Central do Brasil.

ID

5477473

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Considerando a evolução tecnológica e as características atuais das criptomoedas, julgue o item a seguir.

As criptomoedas não estão sujeitas às mesmas normas e regulamentos das moedas eletrônicas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

https://www.terra.com.br/noticias/dino/moedas-digitais-moedas-eletronicas-moedas-virtuais-e-criptomoedas-sinonimos-ou-termos-com-significado-proprio,802ab7ee3263ecd7d9ef8d21133cbbf19cjs1sb1.html

ID

5477476

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

No que se refere às instituições e ao funcionamento do Sistema Financeiro Nacional (SFN), julgue o item que se segue.

Nas operações de mercado aberto, o Banco Central atua no mercado secundário para garantir o nível desejado da taxa SELIC.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"As operações no mercado aberto funcionam através da compra ou venda de títulos pelo Bacen. Desse modo, o Banco Central estimula os depósitos dos bancos comerciais ou libera mais dinheiro."

https://investidorsardinha.r7.com/aprender/mercado-aberto-open-market/

"Além disso, o open market contribui para a manutenção da de acordo com a meta do Bacen. É importante notar que o Bacen exerce um papel de protagonista no mercado aberto.
Isso acontece porque o objetivo do Banco Central é cumprir a política monetária do país e o open market é um dos instrumentos utilizados para isso"

ID

5477479

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

No que se refere às instituições e ao funcionamento do Sistema Financeiro Nacional (SFN), julgue o item que se segue.

O Tesouro Nacional, órgão vinculado ao Ministério da Economia, é o responsável pela emissão de moeda no Brasil.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"
O Tesouro Nacional representa o caixa do Governo Brasileiro. Ele é administrado e contabilizado pela Secretaria do Tesouro Nacional (STN), que também emite títulos da dívida pública do país.
Isso mesmo, o Tesouro Nacional também pode captar recursos através de investimentos assim como qualquer instituição privada.
Ele gera títulos que são pequenos pedaços da sua dívida e qualquer pessoa pode comprar esse ativo e se tornar um credor do Tesouro."

https://riconnect.rico.com.vc/blog/tesouro-nacional?campaignid=316171546&adgroupid=55392294370&feeditemid=&targetid=dsa-19959388920&loc_interest_ms=&loc_physical_ms=1001541&matchtype=b&network=g&device=c&devicemodel=&ifmobile=&ifmobile=0&ifsearch=1&ifsearch=&ifcontent=0&ifcontent=&creative=340508776292&keyword=&placement=&target=&utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_term=&utm_campaign=GGLE_PESQ_DSA&hsa_tgt=dsa-19959388920&hsa_net=adwords&hsa_kw=&hsa_grp=55392294370&hsa_acc=7134496929&hsa_ver=3&hsa_ad=340508776292&hsa_cam=316171546&hsa_mt=b&hsa_src=g&gclid=EAIaIQobChMI1eOvl-Sn9AIVgg2RCh0fCQo4EAAYASAAEgKhEfD_BwE

A emissão de moeda é realizada pela Casa da Moeda
A emissão de papel moeda é feita pelo bacen
Tesouro emite títulos públicos,

Bacen emite papel moeda e casa da moeda produz.

ID

5477482

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

No que se refere às instituições e ao funcionamento do Sistema Financeiro Nacional (SFN), julgue o item que se segue.

Os bancos de desenvolvimento possuem a faculdade de expandir o meio circulante por intermédio da concessão de empréstimos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Meio circulante estaria relacionado a capacidade de criar moeda escritural, característica dos bancos comerciais por exemplo, creio que por isso está errado.

ID

5477485

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

No que se refere às instituições e ao funcionamento do Sistema Financeiro Nacional (SFN), julgue o item que se segue.

As empresas de cartão de crédito não participam do SFN.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab: Certo

As Instituições de Pagamento não compõem o SFN, mas são reguladas e fiscalizadas pelo BC, conforme diretrizes estabelecidas pelo CMN.

ID

5477488

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Quanto aos principais riscos incorridos pelas instituições financeiras bancárias, julgue o item subsequente.

A constituição de crédito tributário de diferenças temporais decorrente de provisão para suportar o risco das operações de crédito aumenta a capacidade dos bancos em realizar novos empréstimos.

ID

5477491

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Quanto aos principais riscos incorridos pelas instituições financeiras bancárias, julgue o item subsequente.

Para reduzir a exposição ao risco de mercado e mitigar problemas de crise bancária, as operações de swap cambial não podem ser feitas por bancos comerciais.

ID

5477494

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Quanto aos principais riscos incorridos pelas instituições financeiras bancárias, julgue o item subsequente.

O risco operacional está relacionado à possibilidade de funcionário entrar com ação trabalhista contra a instituição empregadora.

ID

5477497

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Quanto aos principais riscos incorridos pelas instituições financeiras bancárias, julgue o item subsequente.

As instituições não alocam capital para a cobertura do risco de liquidez.

ID

5477500

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Considerando as novas inovações promovidas pelo open banking e pelo sistema de pagamentos do PIX, julgue o próximo item.

Os dados pertencem às instituições financeiras, razão por que tais instituições podem, com o consentimento do cliente, comercializá-los com terceiras partes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito:: Errado

Os dados pertencem ao usuário.

============================

LEI Nº 13.709, DE 14 DE AGOSTO DE 2018
Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)

CAPÍTULO III
DOS DIREITOS DO TITULAR

Art. 17. Toda pessoa natural tem assegurada a titularidade de seus dados pessoais e garantidos os direitos fundamentais de liberdade, de intimidade e de privacidade, nos termos desta Lei.

Art. 18. O titular dos dados pessoais tem direito a obter do controlador, em relação aos dados do titular por ele tratados, a qualquer momento e mediante requisição:

I - confirmação da existência de tratamento;
II - acesso aos dados;
III - correção de dados incompletos, inexatos ou desatualizados;
IV - anonimização, bloqueio ou eliminação de dados desnecessários, excessivos ou tratados em desconformidade com o disposto nesta Lei;
V - portabilidade dos dados a outro fornecedor de serviço ou produto, mediante requisição expressa, de acordo com a regulamentação da autoridade nacional, observados os segredos comercial e industrial; (Inciso com redação dada pela Lei nº 13.853, de 8/7/2019)
VI - eliminação dos dados pessoais tratados com o consentimento do titular, exceto nas hipóteses previstas no art. 16 desta Lei;
VII - informação das entidades públicas e privadas com as quais o controlador realizou uso compartilhado de dados;
VIII - informação sobre a possibilidade de não fornecer consentimento e sobre as consequências da negativa;
IX - revogação do consentimento, nos termos do § 5º do art. 8º desta Lei.

ID

5477503

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Considerando as novas inovações promovidas pelo open banking e pelo sistema de pagamentos do PIX, julgue o próximo item.

O PIX consiste na plataforma pública na qual os bancos fazem transações diretas e instantâneas com clientes e usuários.

ID

5477506

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Conhecimentos Bancários

Considerando as novas inovações promovidas pelo open banking e pelo sistema de pagamentos do PIX, julgue o próximo item.

O open banking reduz a exposição ao risco operacional.

ID

5477509

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SGBD - Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados

Acerca do Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD), julgue o item a seguir.

Tabelas lógicas são usadas para representar o modelo hierárquico das estruturas de relação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Tabelas lógicas? No modelo hierárquico, são utilizados uma série de registros relacionados.
GABARITO ERRADO
Tabelas são utilizadas no modelo Relacional.
Ano: 2018 Banca: Nos bancos de dados construídos sob a concepção do modelo hierárquico, os dados são estruturados em hierarquia ou árvores cujos nós contêm ocorrências de registros, e cada registro consiste em uma coleção de atributos.[ CERTO]
Modelo Hierárquico:
- nós: ocorrência de registros
- registros: coleção de atributos
- organiza os dados como os diretórios
Modelo Relacional:
- Tabelas
Modelo Orientado a Objetos:
- cria classes para descrever os objetos e é utilizado como base no modo de programação orientado a objetos. Uma classe é um conjunto de informação, características, relações e atributos do objeto.
Modelo em rede:
- organiza os dados por ponteiros
Tabelas lógicas são usadas para representar o modelo hierárquico das estruturas de relação. errado
Modelo Relacional:
- Tabelas
Bendito serás!!

ID

5477512

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SGBD - Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados

Acerca do Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD), julgue o item a seguir.

Os sistemas de banco de dados são classificados em modelo relacional e modelo estruturado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Classificação dos SGBDs (Em relação ao MODELO)
- Relacional.
- Objetos.
- Hierárquico.
- Objeto-Relacional.
- Rede.
- NoSQL.
Acrescentando:
Modelo Hierárquico:
- nós: ocorrência de registros
- registros: coleção de atributos
- organiza os dados como os diretórios
Modelo Relacional:
- Tabelas
Modelo Orientado a Objetos:
- cria classes para descrever os objetos e é utilizado como base no modo de programação orientado a objetos. Uma classe é um conjunto de informação, características, relações e atributos do objeto.
Modelo em rede:
- organiza os dados por ponteiros
Modelos de um SGBD (HERO): Hierárquico, em rede, relacional, orientado a objetos
Os sistemas de banco de dados são classificados em modelo relacional e modelo estruturado.errado
- Relacional.
- Objetos.
- Hierárquico.
- Objeto-Relacional.
- Rede.
- NoSQL.
Bendito serás!!

ID

5477515

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SGBD - Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados

Acerca do Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD), julgue o item a seguir.

A confiabilidade (reliability) refere-se à propriedade de um sistema estar acessível e operacional quando necessário e retornar os resultados esperados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Confiabilidade x Disponibilidade

A confiabilidade (reliability) diz respeito à propriedade de um sistema estar acessível e operacional quando for acionado, produzindo os resultados esperados. Assim, se você precisa do sistema e ele funciona, você pode confiar nele!

Já a disponibilidade (availability) diz respeito à capacidade do sistema de funcionar corretamente em determinadas condições em um determinado período no tempo. Ela tem a ver com a continuidade do sistema. Assim, um sistema estará disponível quando está em condições de ser utilizado normalmente durante um determinado período.

(CESPE – ABIN – 2018)
Julgue o item a seguir, relativo aos ambientes de alta disponibilidade.
Em um ambiente de alta disponibilidade, a confiabilidade é o resultado do levantamento estatístico das horas de funcionamento da infraestrutura elétrica do ambiente. <- Gab E, Trata-se de disponibilidade
A confiabilidade, principalmente para o Cebraspe, refere-se à capacidade de um sistema ser tolerante a falhas (retornar os resultados esperados).
Afirmar que a confiabilidade diz respeito também ao sistema estar acessível e operacional quando necessário, já invade o princípio da disponibilidade, que nada mais é do que o sistema estar acessível sob demanda (quando solicitado).

Mas é aquele negócio, sempre vamos conseguir justificar o gabarito utilizando uma ou outra fonte, ficando a critério da banca definir o gabarito em questões como essa.

ID

5477518

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SGBD - Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados

Acerca do Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD), julgue o item a seguir.

O balanceamento de carga pode ser feito por meio de appliances (hardware que implementam funcionalidades específicas na rede) ou por software.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO
O termo Appliance não denomina um mero servidor comum.
É um sistema projetado para rodar alguma(s) aplicação(ções) com melhor desempenho, menos custo e o mais importante, mais fácil.
Em uma abordagem de appliance, o hardware e software são projetados para trabalharem em conjunto, focados na simplicidade, desempenho e redução de custos. O grande segredo está sempre no software, começando pelo BIOS, passando sistema operacional, banco de dados Oracle e chegando a um software gerenciador.
Obrigado isaac

ID

5477521

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SGBD - Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados

Acerca do Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD), julgue o item a seguir.

Uma das técnicas utilizadas para a otimização de um banco de dados é a utilização de pool de conexões.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Um pool de conexões é um cache de conexões de banco de dados mantido de forma que as conexões possam ser reutilizadas quando requisições futuras ao banco de dados forem requeridas
O pool de conexões é um cache de conexões de banco de dados que são compartilhadas e reutilizadas, basicamente. Melhorando a latência e a conexão.

Um Pool de conexões reduz o número de vezes que serão necessárias a abertura de novas conexões. O gerenciador do Pool controla conexões mantendo ativas um conjunto de conexões para cada configuração de conexão usada. Sempre que um usuário faz uma chamada para abrir uma conexão, o gerenciador procura verificar se existe uma conexão disponível no pool; se existir uma conexão ativa no pool de conexão, ele devolve a conexão para o chamador em vez de abrir uma nova conexão economizando assim recursos.

ID

5477524

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

DW - Data Warehouse

No que se refere a técnicas de modelagem e aplicações de data warehousing, julgue o item seguinte.

Um data warehousing transforma dados operacionais em informação voltada à tomada de decisão estratégica. As consultas realizadas são executadas e processadas nos provedores de informação originais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O acesso à informação integrada dos diferentes provedores de informação é realizado, geralmente, em duas etapas:
1- informação de cada provedor é extraída previamente, devendo ser traduzida, filtrada, integrada à informação relevante de outros provedores e finalmente armazenada no data warehouse;
2- e · as consultas, quando realizadas, são executadas diretamente no data warehouse, sem acessar os provedores de informação originais.

http://wiki.icmc.usp.br/images/a/ae/SCC0542012015.pdf
As consultas realizadas são executadas e processadas nos provedores de informação originais. (ERRO)
Há vários provedores de informações, imagina vc ter que ficar indo de provedor em provedor consultar informação, o processo de datawarehousing já fez isso pra você, está tudo no banco de dados feito após a extração, só ir lá e consultar.
falar em processamento em provedores originais já matou a questão.
data warehouse (DW ) = dados informacionais e não operacionais : dados operacionais são para data mart
Complementando o colega Joao Paulo. O DW quando consulta faz isso "sem acessar os provedores de informação originais". Agora a pergunta é: por quê? Podemos elencar no mínimo dois motivos: 1 - o DW já possui uma área de armazenamento conhecida como Operation Data Store (ODS) e também existe a Stagin Area (alguns autores definem como sinônimos, outros não) e 2 as informações que são extraídas da Fonte são perdidas de tempos em tempos (pois, por exemplo, sofrem atualizações) e, caso seja necessário alguma recuperação na fonte, não seria possível já que as informações são externas onde você não tem domínio.

Fontes:
PDF do Tiago Cavalvanti do estratégia concursos
Você já ouviu falar em Staging Area? Veja a contribuição dela no ETL. http://bufallos.com.br/bg_br/staging-area/

ID

5477527

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

ETL (Extract Transform Load)

No que se refere a técnicas de modelagem e aplicações de data warehousing, julgue o item seguinte.

ETL é um tipo de data integration com capacidades analíticas sofisticadas que permite que os dados sejam analisados a partir de visões multidimensionais complexas e elaboradas. Além disso, esse sistema possibilita alterar e analisar grandes quantidades de dados em várias perspectivas diferentes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Colegas,

ETL é o processo de Extração, Transformação e Carregamento do dados. Ambiente para visualização Muldimensional é o OLAP.

ETL é o método +comum para transferir dados de diferentes fontes para um data warehouse (DW) ou data mart (DM), sendo esse processo o +crítico e o +demorado na construção/atualização do DW ou DM

Questões anteriores:

Questão 01: ETL (extract transform load) é uma ferramenta utilizada para extrair informações e realizar análise multidimensional no data warehouse. (E)

Questão 02: O ambiente ETL permite a visualização dos dados para análise de maneira multidimensional. (E)

Trabalha e confia!
✅Gabarito(Errado)

✓ O ambiente ETL NÂO permite a visualização dos dados para análise de maneira multidimensional.

Fonte: Q872977
- ETL: Essa sigla significa Extração, Transformação e Carga (em inglês Extract, Transform and Load) e trata da sistematização do tratamento e limpeza dos dados oriundos dos diversos sistemas organizacionais. A transformação de dados ocorre em uma área de preparação antes de serem carregados no sistema de destino.
- ELT carrega os dados brutos diretamente no sistema de destino e os converte lá.
Gabarito: Errado
ETL é o processo de Extração, Transformação e Carga.
Ambiente para visualização Muldimensional é OLAP.
Outras questões sobre o assunto:
(CESPE - Q872977) O ambiente ETL permite a visualização dos dados para análise de maneira multidimensional. ERRADO
Um dos métodos de armazenamento do OLAP -> MOLAP (OLAP Multidimensional): Os dados são armazenados de forma multidimensional.
(CESPE - Q52345) A característica principal dos sistemas OLAP é permitir uma visão conceitual multidimensional dos dados de uma empresa. A visão multidimensional é muito mais útil para os analistas que a tradicional visão tabular utilizada nos sistemas de processamento de transação. CERTO
(CESPE - Q268252) A funcionalidade de uma ferramenta OLAP é caracterizada pela análise multidimensional dinâmica dos dados, apoiando o usuário final nas suas atividades e permitindo consultas ad hoc. CERTO
(CESPE - Q462157) Ferramentas OLAP possuem capacidade para manipular e analisar um grande volume de dados em múltiplas dimensões. CERTO

ID

5477530

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

DW - Data Warehouse

No que se refere a técnicas de modelagem e aplicações de data warehousing, julgue o item seguinte.

A modelagem multidimensional é a técnica de modelagem de banco de dados para o auxílio às consultas do data warehousing nas mais diferentes perspectivas. A visão multidimensional permite o uso mais intuitivo para o processamento analítico online.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO
- A modelagem multidimensional, ou dimensional como às vezes é chamada, é a técnica de modelagem de banco de dados para o auxílio às consultas do Data Warehouse nas mais diferentes perspectivas. A visão multidimensional permite o uso mais intuitivo para o processamento analítico pelas ferramentas OLAP (On-line Analytical Processing)
- Para que se destina o Modelo Multidimensional
Quando falamos em modelagem multidimensional, estamos nos referindo à definição de um modelo que se destina à análise de dados. No que diz respeito à análise de dados, o que se espera do modelo de dados é que:
- Seja uma representação simples do modelo de negócios estudado;
- Seja um modelo físico de fácil interpretação, de modo que usuários sem treinamento formal em TI possam entendê-lo;
- Facilite a implementação física do modelo de modo a maximizar performance das consultas aos dados.
Portanto, no modelo multidimensional, deixamos de focar a coleta de dados para nos ocuparmos com a consulta aos dados. E esta é uma mudança radical de foco.
- Observe que o modelo multidimensional é usado em sistemas cujas bases de dados são atualizadas periodicamente e em horários pré-agendados. Tradicionalmente sistemas de BI são atualizados apenas uma vez ao dia. Além disso, iremos apenas importar transações que foram coletadas e armazenadas por outros sistemas.
Fonte:https://www.devmedia.com.br/mitos-e-verdades-sobre-modelagem-multidimensional/7195
Questão provavelmente inspirada nesse artigo de 2014, do site Canal Tech :
https://canaltech.com.br/business-intelligence/entendendo-a-modelagem-multidimensional-19988/
Lá tem mais detalhes sobre o tema.
Gabarito: Certo.
O que é Data Warehouse (DW)?
R. São banco de dados analíticos e não transacionais;
R. São voltados para o armazenamento histórico de registros com o fim de se obter informações estratégicas por meio de análise multidimensionais;
R. Um data warehouse (DW), ainda que seja não volátil — ou seja, após os dados serem inseridos nele os usuários não podem alterá-los — é variável no tempo, pois mantém um conjunto de dados históricos que oferecem suporte à tomada de decisões.;
R. A modelagem multidimensional é a técnica de modelagem de banco de dados para o auxílio às consultas do data warehousing nas mais diferentes perspectivas. A visão multidimensional permite o uso mais intuitivo para o processamento analítico online.
Bons Estudos!

ID

5477533

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Com respeito ao pacote reticulate da linguagem R, que propicia uma interface com os módulos, classes e funções do Python, julgue o item a seguir.

O código seguinte permite importar o módulo math para utilização no ambiente R.

library(reticulate)

math <- use_python("math")

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Ultiliza o comando:

Import ( ) - Importa qualquer modulo Python e chama suas funções de R.

Outras formas de Integrar Python no R:

Source_python ( ) - Funções e objetos Python definidos no script torna-se diretamente disponiveis para sessao R.

Repl_python ( ) - Cria um console Python interativo em R.

Fonte: Meus resumos.

ID

5477536

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Com respeito ao pacote reticulate da linguagem R, que propicia uma interface com os módulos, classes e funções do Python, julgue o item a seguir.

Para executar o código Python codigo.py no ambiente R, pode-se utilizar o seguinte código R.

library(reticulate)

py_read("codigo.py")

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

https://rstudio.github.io/reticulate/reference/source_python.html
Gabarito: Errado
Formas de Integrar Python no R:

Import ( ) - Importa qualquer modulo Pytho e chama suas funções de R

Source_python ( ) - Funções e objetos Python definidos no script torna-se diretamente disponiveis para sessao R.

Repl_python ( ) - Cria um console Python interativo em R.

Fonte: Meus resumos.

ID

5477539

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

No que se refere ao pacote NumPy do Python, julgue o item subsequente.

O código a seguir retorna o valor do desvio padrão amostral do conjunto de dados {1,2,2,3,5}.

import numpy

x = numpy.array([1,2,2,3,5])

numpy.std(x,ddof=1)

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

✅Gabarito(Certo)

Numpy.std()
Função de Desvio Padrão
Sintaxe
numpy.std(a, axis=None, dtype=None, out=None, ddof=0, keepdims=<no value>, *, where=<no value>)
Parâmetros

➥ arr - array de entrada para calcular o desvio padrãoaxisEixo ao longo do qual o desvio padrão é computado.
➥ axis=0 - significa desvio padrão computado ao longo da coluna.
➥ axis=1 - significa desvio padrão ao longo da linha.
➥ dtype - Tipo de dados utilizado durante o cálculo do desvio padrão.
➥ ddof - ermite alterar o divisor pelo valor que especificamos.

Retorno

Ele retorna o desvio padrão do array dada, ou um matriz com o desvio padrão ao longo do eixo especificado.

Fonte: https://www.delftstack.com/pt/api/numpy/python-numpy-std/
https://numpy.org/doc/stable/reference/generated/numpy.std.html
Estudei o básico de Numpy porque não cai tanto, principalmente pra quem é da área geral, e que questão durísssima kkkk
std = STandart Deviasion = desvio padrão
EAI CONCURSEIRO!!!
Se você esta todo desorganizado nos seus estudos e perdido, sem saber oque fazer posso te indicar uma solução que desde quando comecei a usar mudou meu game no mundo dos concursos. É a Planilha do Aprovado, que é totalmente automatizada para organizar sua rotina de estudos revisões, grade horaria, tempo liquido de estudos e muito mais. Ela é totalmente intuitiva e de fácil execução não exigindo conhecimentos avançados sobre excel. Uma ferramenta dessa natureza otimiza muito o seu tempo e qualidade de aprendizado, pois controla e exibe toda sua evolução com o passar do tempo ajudando a se organizar melhor e dar ênfase nos seus pontos fracos colaborando para sua aprovação. Para quem tiver interesse é só acessar o link abaixo.
Link do site: https://go.hotmart.com/H63735566R

ID

5477551

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Estatística

Considerando a estimação de uma média populacional μ e do desvio padrão populacional σ com base em uma amostra aleatória simples de tamanho n, julgue o item que se segue.

O desvio padrão amostral é um estimador viciado (ou tendencioso) para a estimação de σ .

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO

Resumo dos estimadores:

Média Amostral - Não viciado, consistente e eficiente
Mediana amostral - Não viciado, consistente e menos eficiente que a Média amostral
Primeiro escolhido - Não viciado, mas não consistente.

Variância - Viciado
Variância amostral - Não viciado

Desvio padrão - Viciado (gabarito da questão).

ID

5477554

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Estatística

Considerando a estimação de uma média populacional μ e do desvio padrão populacional σ com base em uma amostra aleatória simples de tamanho n, julgue o item que se segue.

O erro padrão da média amostral é igual a σ.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

σ=desvio padrão populacional
dpa=desvio padrão amostral
n=numero de amostras
dpa=σ/ raiz(n) = erro padrão da média amostral
Galerinha, gravei um vídeo comentando esta questão:

https://youtu.be/Djxg6uRislg

ID

5477557

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Engenharia de Requisitos

Para apoiar a elicitação dos requisitos e o desenvolvimento de um novo sistema, foram construídos protótipos de alta fidelidade das funcionalidades do sistema. Requisitos não funcionais apontados como muito importantes pelo cliente estão ligados à característica de usabilidade. Para a garantia da qualidade do sistema, o gerente do projeto determinou que se utilizasse para a validação dos requisitos a técnica de Walkthrough. Finalmente, para o desenvolvimento do produto de software, foi escolhida a abordagem orientada a objetos e a metodologia proposta pelo Processo Unificado, de acordo com o modelo derivado da empresa Rational (RUP).

Considerando essa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca de engenharia de software.

Para a correta aplicação da técnica de validação determinada, um moderador deve determinar que o autor de um requisito apresente o requisito e forneça, entre outras informações, justificativas para suas decisões, de modo a apoiar a discussão entre os participantes da sessão.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Walkthrough são tipos de revisão.
- Procedimento similar ao procedimento para condução de uma inspeção.
- A diferença fundamental está na maneira como a sessão de revisão é conduzida.
- Em vez de simplesmente ler o programa ou checar os erros por meio de um checklist, os participantes simulam sua execução.
Fonte: http://docs.fct.unesp.br/docentes/dmec/rogerio/ES_I/ES_I_Aula07.pdf
✅Gabarito(Certo)

Ainda não tinha visto esse termo "validação determinada" e não consegui achar referências que associam claramente o termo da questão ao "Walkthrough" conforme mencionado em um dos comentários. Aguardando referências...
CESPE sendo CESPE - "Para a correta aplicação da técnica de validação determinada"? O que é isto? Os Walkthroughs são realizados através de uma execução passo a passo de um procedimento ou programa (no papel), com a finalidade de encontrar erros. Não entendi a questão.
Usei este trecho para chegar ao gabarito da questão: Requisitos não funcionais apontados como muito importantes pelo cliente estão ligados à característica de usabilidade.
Ok, todos querem adicionar requisitos não funcionais de usabilidade, mas sabemos que isso não é possível, já temos os requisitos e agora precisamos selecionar aqueles que realmente são os mais adequados para desenvolver. Então para decidimos isso o Joaozinho vai apresentar uma justificativa para implementamos este este requisito.
Técnica de Walkthrough - técnica de avaliação com especial atenção para o suporte que a interface pode dar a uma aprendizagem exploratória, ou seja, a utilização pela primeira vez, sem nenhum treino prévio

ID

5477560

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Engenharia de Requisitos

Considerando essa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca de engenharia de software.

Para atender ao requisito de usabilidade, os desenvolvedores devem estar atentos a aspectos como acessibilidade, aprendizagem e proteção contra erros dos usuários na utilização do sistema.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A capacidade do produto de software de ser compreendido, aprendido, operado e atraente ao usuário, quando usado sob condições especificadas.
Note que este conceito é bastante abrangente e se aplica mesmo a programas que não possuem uma interface para o usuário final. Por exemplo, um programa executado por uma ferramenta de programação de processos também pode ser avaliado quanto a sua usabilidade, no que diz respeito a ser facilmente compreendido, aprendido, etc. Além disto, a operação de um sistema é uma Interface Humano-Computador (ver ) sujeita às avaliações de usabilidade.

Suas subcaracterísticas são:
- Inteligibilidade: Capacidade do produto de software de possibilitar ao usuário compreender se o software é apropriado e como ele pode ser usado para tarefas e condições de uso específicas.
- Apreensibilidade: Capacidade do produto de software de possibilitar ao usuário aprender sua aplicação.
- Operacionalidade: Capacidade do produto de software de possibilitar ao usuário operá-lo e controlá-lo.
- Proteção frente a erros de usuários: como produto consegue prevenir erros dos usuários;
- Estética/Atratividade: Capacidade do produto atrair um potencial usuário para o sistema, o que pode incluir desde a adequação das informações prestadas para o usuário até os requintes visuais utilizados na sua interface gráfica;
- Acessibilidade: refere-se a prática inclusiva de fazer softwares que possam ser utilizados por todas as pessoas que tenham deficiência ou não. Quando os softwares são corretamente concebidos, desenvolvidos e editados, todos os usuários podem ter igual acesso à informação e funcionalidades;
- Conformidade: Relacionado a capacidade do produto de apresentar normalidade quanto às convenções, guias ou regras/regulamentações relacionadas à usabilidade.
Qualidade de Software:
1-Funcionalidade;
- Adequação;
- Acurácia;
- Interoperabilidade;
- Segurança;
- Conformidade.
2-Confiabilidade;
- Maturidade;
- Tolerância a falhas;
- Recuperabilidade.
3-Usabilidade;
- Inteligibilidade;
- Apreensibilidade;
- Operacionalidade;
- Proteção frente a erros de usuários;
- Estética/Atratividade;
- Acessibilidade.
4-Eficiência;
- Comportamento em relação ao tempo;
- Utilização de recursos.
5-Manutenebilidade;
- Analisabiliadade;
- Modificabilidade;
- Estabilidade;
- Testabilidade.
6-Portabilidade.
- Adaptabilidade;
- Capacidade para ser instalado
- Coexistência;
- Capacidade para substituir.

ID

5477563

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Considerando essa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca de engenharia de software.

Pelo Processo Unificado, no fluxo de trabalho da implementação os técnicos devem distribuir e instalar uma versão do software nos locais de trabalho dos usuários.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito Errado.

No fluxo de trabalho de IMPLANTAÇÃO os técnicos devem distribuir e instalar uma versão do software nos locais de trabalho dos usuários.
GABARITO ERRADO
Implementação: Os componentes do sistema são implementados e estruturados em subsistemas de implementação.
Implantação: Um release do produto é criado, distribuído aos usuários e instalado em seu local de trabalho.
FONTE: SOMMERVILLE
a cada questão de TI dessa prova é uma lagrima que cai.

ID

5477566

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Orientação a Objetos

Considerando essa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca de engenharia de software.

No sistema em questão, caso fosse desenvolvida uma funcionalidade para realizar reservas de quartos em um hotel, deveria ser planejada, para aplicar o conceito de herança, uma análise das reservas efetivadas como uma especialização da primeira funcionalidade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Nao entendi. Help
Primeira funcionalidade? E onde que cita essa primeira funcionalidade no texto???
Achei a questão um pouco confusa, mas do que eu entendi é que existem as funcionalidades realizar reservas de quartos em um hotel e análise das reservas efetivadas.
Aí a questão pergunta: a funcionalidade análise das reservas efetivadas é uma especialização da realizar reservas de quartos em um hotel?
Eu entendi que não é uma especificação. Ela estaria incluída (ou include se estivessemos falando de um diagrama de casos de uso). Portanto, questão ERRADA.

Fonte interessante que encontrei que fala sobre a diferença entre Inclusão (Include), Extensão (Extend) e Generalização (Generalization): https://www.ateomomento.com.br/caso-de-uso-include-extend-e-generalizacao/

Caso esteja enganado, podem me mandar mensagem que eu corrigo.
Ao meu ver o método de efetivação deveria ser incluso na superclasse e não na subclasse. Por isso marquei como errada. Meio confusa a leitura. Me corrijam se estiver errado pois eu sou entusiasta de programação e não Engenheiro de Software, quando se refere a especialização em uma Herança, a banca está querendo dizer que precisaria de uma nova classe para fazer o método em questão, como se esta classe fosse uma ramificação da primeira e pudesse haver uma paralela para fazer outra função. Ao meu ver desnecessário! Mas como disse, não sou da área.
ERRADO

A Herança deve ser evitada, prefere-se a composição. Esse DEVE, matou tudo.

ID

5477569

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Para acelerar os resultados e as entregas do desenvolvimento de um sistema, optou-se pelo uso de metodologias ágeis e pelo emprego de um quadro Kanban (lista de atividades para fazer, fazendo e prontas). Para a modelagem visual do sistema, optou-se pela linguagem de modelagem unificada (UML 2.2) como apoio à análise e ao projeto orientado a objetos. O gerente do projeto deseja adotar o padrão de arquitetura modelo-visão-controle (MVC), buscando um baixo acoplamento entre os componentes da aplicação.

Considerando desenvolvimento do sistema descrito nessa situação hipotética bem como os conceitos de engenharia de software, julgue o item que se segue.

Existindo um diagrama de sequência para representar o fluxo principal de um caso de uso e um diagrama de comunicação para um fluxo alternativo, o diagrama de interação visão geral será a escolha adequada para a representação do fluxo de controle entre as duas representações presentes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Certo

O diagrama de interação visão geral é uma variação do diagrama de atividades. Sua principal característica é criar uma visão geral do controle de fluxo.

Uma visão geral de interação também pode mostrar o fluxo de atividade entre os diagramas.

ID

5477572

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Considerando desenvolvimento do sistema descrito nessa situação hipotética bem como os conceitos de engenharia de software, julgue o item que se segue.

No diagrama de classes do sistema, deve-se utilizar uma classe associativa para representar a conexão entre um conjunto de classes e outra para representar as características que são herdadas das classes que participam desse relacionamento.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Acredito que o erro está na segunda parte. Classe associativa não é utilizada para representação de herança "características que são herdades das classes".
Concordo com o comentário do amigo. Uma associação pode ser suficientemente complexa para ela própria constituir-se numa . Uma classe associativa tem propriedades de associação e a associação correspondente tem propriedades de classe.

As classes associativas são usadas quando se tem associações de n..m (muitos para muitos), conseguindo-se com a sua utilização substituir esse relacionamento complexo por dois mais simples (1..n).

Fonte: https://homepages.dcc.ufmg.br/~amendes/GlossarioUML/glossario/conteudo/classe/classes_associativas.htm
A questão toda está errada. Fala que uma classe associativa está associada com um conjunto de classes. Na verdade, está associada a 2 classes. Eu entendo que a questão está falando de classes que fazem mapeamento do banco de dados. Em java, por exemplo, uma classe não herda de 2 ou mais classes, que é o que a questão fala. O outro erro é dizer que uma outra classe faz parte dessa relação, o que é meio redundante. Ou seja, dá a entender que uma classe faz parte de todo esse conjunto de relacionamento.
Classes associativas são necessárias nos casos em que existem atributos relacionados à associação que não podem ser armazenados por nenhuma das classes envolvidas, As classes associativas costumam ser utilizadas principalmente em associações que apresentem multiplicidade muitos (*) em todas as suas extremidades.

classes associativas são válidas somente quando existe um único objeto relacionado a duas instâncias associadas

Gilleandes T. A. Guedes: UML uma abordagem pratica.

O erro no caso esta na segunda parte ligando classes associativas com herança.

ID

5477575

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Processos de Software - Desenvolvimento Ágil

Considerando desenvolvimento do sistema descrito nessa situação hipotética bem como os conceitos de engenharia de software, julgue o item que se segue.

Para medir o tempo de condução (lead time) de uma das Sprints do sistema, deve ser selecionada no quadro Kanban uma Sprint da situação Fazendo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Questão mal formulada..
Para medir o tempo de ciclo (CYCLE TIME) de uma das Sprints do sistema, deve ser selecionada no quadro Kanban uma Sprint da situação Fazendo
Lead time is essentially the time it takes for the input to move through all the operations to the finish line. In Kanban terms, the total time taken for the delegated task to reach the right-most column.

https://kissflow.com/project/agile/lead-time-vs-cycle-time-in-kanban/
Principais métricas Kanban:

O Lead Time é essencialmente o tempo que leva para a entrada passar por todas as operações até a linha de chegada. Em termos Kanban, o tempo total necessário para a tarefa delegada chegar à coluna mais à direita. Permite ao cliente saber o tempo total, inclui o tempo que a tarefa esteve na coluna "a fazer".

Cycle Time é o tempo que um card leva para ser entregue a partir do momento em que começou a ser trabalhado (coluna fazendo). Permite ao time saber o tempo que a tarefa levou para ser concluído desde o momento que iniciou a ser feita, e não posta no quadro.

O Throughput é a quantidade cards de um quadro kanban entregues num determinado período de tempo.

O WIP, sigla para Work In Progress, é uma métrica que tem o objetivo de contabilizar a quantidade de cards em que o time trabalha simultaneamente.

A Lei de Little é uma conhecida fórmula que relaciona Throughput, Lead Time e WIP. A ideia é que qualquer uma dessas três métricas possa ser definida desde que tenhamos o valor das outras duas. Esta fórmula é definida da seguinte forma:
Lead Time = WIP / Throughput
Para respodender esse item, vamos fazer uma analogia do quadro Kanban com uma linha de montagem. Nessa linha de montagem, no ínicio dela colocamos o trabalho que é para fazer. No meio dela, temos o trabalho que está sendo feito e no fim dela o produto chega pronto.
Esse período em que o item entra na "esteira" até que ela esteja pronto chamamos de tempo de condução (lead time), ou seja, o lead time é: o período entre o surgimento de uma nova tarefa em seu fluxo de trabalho e sua partida final do sistema.
Agora, iniciamos um novo projeto, quando ele assume o estágio fazendo, significa que alguém está trabalhando nele. O nome que se dá a isso é tempo de ciclo.
Portanto, o tempo de ciclo se inicia quando uma nova tarefa entra no estágio de “fazendo” e alguém está, de fato, trabalho nela.
Um outro detalhe é que no Kanban, diferentemente do Scrum, que trabalha com períodos de trabalho fixo, ou seja perídos iguais de sprintfs, não temos um fluxo de trabalho de planejamento fixo.
Gabarito: Errado

Fonte: tecconcursos

ID

5477578

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Arquitetura de Software

Assuntos

MVC (Model-view-controller)

Considerando desenvolvimento do sistema descrito nessa situação hipotética bem como os conceitos de engenharia de software, julgue o item que se segue.

De forma coerente com a orientação recebida do gestor, o padrão de projeto Observer pode ser adotado para aprimorar a implementação do MVC.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O padrão de projeto Observer é responsável por observar e notificar a mudança de estado entre objetos distintos através de uma dependência um-para-muitos. Este padrão possui duas formas de implementação: uma delas é fazendo uso das classes nativas do JDK, enquanto a outra parte do princípio que o programador desenvolva suas próprias classes. Por fim, o artigo apresenta um pequeno projeto onde há a união do padrão Observer com o MVC.

ID

5477581

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

JSON

Acerca de desenvolvimento web em Java, julgue o próximo item.

Em JSON cada objeto é representado por uma lista de nomes e valores apresentados entre chaves e agrupados por colchetes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Estrutura do JSON

{
“titulo”: “JSON x XML”,
“resumo”: “o duelo de dois modelos de representação de informações”,
“ano”: 2012,
“genero”: [“aventura”, “ação”, “ficção”]
}
Comentário do professor de TI do estratégia

Objetos são representados por uma lista e nomes/valores entre chaves, mas não têm que vir entre colchetes – não entendi por que essa questão foi considerada correta pela banca.

Gabarito CERTO, portanto; mas com ressalvas.

ID

5477584

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Acerca de desenvolvimento web em Java, julgue o próximo item.

Serviços RESTful utilizam exclusivamente formato XML, sendo cada método identificado por uma URL específica.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

Pode utilizar JSON também, por exemplo.

ID

5477587

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Acerca de desenvolvimento web em Java, julgue o próximo item.

Java Server Faces (JFS) é uma implementação voltada para interface de aplicações web com o usuário, com um modelo de programação dirigida a eventos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

JavaServer Faces (JSF) é uma especificação para a construção de baseadas em para . Possui um modelo de programação dirigido a , abstraindo os detalhes da manipulação dos eventos e organização dos componentes, permitindo que o programador se concentre na lógica da aplicação.
Wikipédia.
CESPE 2009 - O JSF é um framework web embasado em interface gráfica, capaz de renderizar componentes e manipular eventos em aplicações web no padrão Java EE, no qual os componentes JSF são orientados a eventos. O JSF fornece, ainda, mecanismos para conversão, validação, execução de lógica de negócios e controle de navegação.

ID

5477590

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Acerca de desenvolvimento web em Java, julgue o próximo item.

A ferramenta Ajax permite o desenvolvimento de aplicações juntamente com as interações com o usuário e o servidor, o que faz as duas avançarem juntas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

entendi nada...

é erro é dizer que AJAX é ferramenta?
Como o Ajax Web Funciona?

É importante lembrar que o AJAX não é uma única tecnologia, ou até mesmo uma linguagem de programação. Como mencionado antes, o AJAX é uma série de técnicas de desenvolvimento voltadas para web. O sistema geralmente é composto por:

HTML/XHTML para linguagem principal e CSS para a apresentação.
O Document Object Model (DOM) para exibição dinâmica dos dados e interação.

XML para a troca de dados e XSLT para a manipulação. Muitos desenvolvedores começaram a substituir pelo JSON por ser mais semelhante ao JavaScript.

O objeto XMLHttpRequest para a comunicação assíncrona.
Finalmente, a linguagem de programação JavaScript para juntar todas essas tecnologias.

O erro da questão está em dizer que há intenções com o servidor.

Gab Errado

Fonte: https://www.hostinger.com.br/tutoriais/o-que-e-ajax

ID

5477593

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Arquitetura de Software

Assuntos

MVC (Model-view-controller)

A respeito de análise estática de código e interoperabilidade de sistemas, julgue o item seguinte.

Os elementos que compõem o padrão MVC representam as funcionalidades e os dados do sistema, sua forma de exibição ao usuário e a entrada de dados dos usuários.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

MVC é um padrão de projeto que separa o modelo de domínio, a apresentação e as ações com base nas entradas do usuário em três grupos distintos.

ID

5477596

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Conceitos básicos de programação

A respeito de análise estática de código e interoperabilidade de sistemas, julgue o item seguinte.

A notação húngara para nomes de variáveis é utilizada para tornar o código fonte mais limpo, a partir de indicadores para identificar o tipo das variáveis.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A Notação húngara, criada por Charles Simonyi, visa a facilitar o reconhecimento do tipo de variável num programa. O nome foi dado a partir de uma brincadeira comum entre os primeiros a conhecer a notação que a achavam estranha, fazendo o seguinte comentário: "É tão estranho que até parece húngaro".

Quando se confronta com a necessidade de dar um novo nome a uma variável num programa, o programador deve tomar alguns cuidados ao tomar essa decisão:

   Nome mnemônico - é aquele que facilita a lembrança do significado pelo programador;
   Nome sugestivo - é aquele em que outros podem ler o código;
   Formato - é sempre visto como uma idéia estética, tendo sempre uma informação eficiente do programa teste;
   Velocidade de decisão - não se pode perder muito tempo para ponderar um simples nome, pois não haverá tempo para editar e digitar nomes de variáveis longos.

A adoção deste critério de nomeação é bastante prática e intuitiva, sendo a idéia básica nomear todos os tipos de quantidades, visando-se a simplificar o entendimento do programa
https://en.wikipedia.org/wiki/Hungarian_notation

rapaz, segunda vez q vejo cobrar esse hungary notation
Então o erro está em "tornar o código fonte mais limpo"?
Na verdade, o código não fica mais limpo. Fica tão "sujo" que inspirou a brincadeira que deu nome à técnica. O objetivo é facilitar mesmo a identificação e compreensão das variáveis, individualmente.
hungary notation = "questoes cespe"

ID

5477599

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Programação

Assuntos

Conceitos básicos de programação

A respeito de análise estática de código e interoperabilidade de sistemas, julgue o item seguinte.

Métodos ou funções devem ser pequenos e ter apenas um objetivo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

clean code rules by uncle bob
o padrao solid mandou lembranças, lei de responsabilidade única
In Clean Code: A Handbook of Agile Software Craftsmanship, Robert Martin says:

The first rule of functions is that they should be small. The second rule of functions is that they should be smaller than that. Functions should not be 100 lines long. Functions should hardly ever be 20 lines long.

E, como citado pelo colega, lembremos também do princípio da Responsabilidade Única, um dos princípios SOLID. O princípio deixa claro que uma classe deve ter um, e somente um, motivo para mudar. Esse princípio declara que uma classe deve ser especializada em um único assunto e possuir apenas uma responsabilidade dentro do software, ou seja, a classe deve ter uma única tarefa ou ação para executar.
Apesar de ele explicitar classes, podemos aplicá-lo a funções.
Quanto ao "clean code", mantenha suas funções ou métodos o menor possível. É mais fácil ter métodos menores e reutilizáveis do que tudo dentro de um método só.

https://balta.io/artigos/clean-code#:~:text=fun%C3%A7%C3%B5es%20ou%20m%C3%A9todos-,Pequenas%20e%20com%20apenas%20um%20objetivo,dentro%20de%20um%20m%C3%A9todo%20s%C3%B3.

ID

5477602

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Arquitetura de Software

Assuntos

Arquitetura de Software

A respeito de análise estática de código e interoperabilidade de sistemas, julgue o item seguinte.

A arquitetura de software tem como objetivo apresentar a estrutura dos componentes lógicos do sistema, ficando a análise de dados para a disciplina de AD (Active Directory).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O conceito de arquitetura de sw está correto. Porém a análise de dados está mais relacionada à BI. AD é basicamente um banco de dados que armazena permissões e recursos de rede utilizando o protocolo LDAP no Windows.

ID

5477605

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Qualidade de Software

No que se refere a qualidade de software e segurança no desenvolvimento, julgue o item que se segue.

São quatro as etapas para conseguir software de qualidade: utilização de engenharia de software, gerenciamento de projetos, controle de qualidade e infraestrutura adequada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gostaria de saber qual a fonte dessa informação, espero que não seja da cabeça do examinador.
Gabarito certo.
Faz sentindo gerenciamento de projetos, controle de qualidade e infraestrutura adequada para produção de um software. Agora, se são etapas ou atividades do desenvolvimento de software já é mais complicado de se afirmar. Talvez importantes para boa qualidade do software.
Bjus pra tia Lea!

ID

5477608

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Qualidade de Software

No que se refere a qualidade de software e segurança no desenvolvimento, julgue o item que se segue.

Um dos atributos de qualidade de software é a capacidade de suas funções, com objetivo de facilitar o desenvolvimento por times em ambientes separados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO ERRADO

Atributos essenciais de um bom software:
- Confiabilidade e proteção: não deve causar prejuízos físicos ou econômicos no caso de falha de sistema.
- Aceitabilidade: … compreensível, usável e compatível com outros sistemas;
- Manutenível: deve evoluir. Mudanças são inevitáveis;
- Eficiência: não deve desperdiçar os recursos do sistema.
A qualidade dita pelo enunciado é de processo de desenvolvimento de software e não do software em si.

ID

5477611

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Qualidade de Software

No que se refere a qualidade de software e segurança no desenvolvimento, julgue o item que se segue.

A validação dos dados de entrada faz parte do requisito de confiabilidade quando se refere à qualidade de aplicações web.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Incialmente, Sommerville responde está assertiva com uma pergunta: Qual é a probabilidade do operador de um sistema cometer um erro e fornecer uma entrada incorreta? Qual é a probabilidade de o software não detectar esse erro e o propagar? Isso diz respeito ao atributo de confiabilidade de operador.
Erro de operador é mais provável quando o operador está se sentindo estressado. Assim, uma falha de hardware pode significar que o operador de sistema comete erros que, por sua vez, podem gerar problemas de software ou processamento adicional. Sommerville.
Portanto, concluímos a necessidade de validar dados de entrada inseridos por usuários, uma vez que elas podem sobrecarregar o hardware, causando mais falhas, e assim por diante. Fonte: Sommerville.
Gabarito, portanto, certo.
Bjus pra tia Lea!
Um raciocínio rápido para resolver a questão é pensar na segurança da informação. o XSS (cross-site scripting) é uma ameaça que tirar vantagem da não verificação das entradas em um código para inserir linhas de códigos dentro de uma aplicação. Ex: um site oferece um servido de comentários, nesse serviço um atacante pode colocar linhas de código criando um botao malicioso no site, um link para um malware e etc.

GAB: C

ID

5477614

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Autenticação

No que se refere a qualidade de software e segurança no desenvolvimento, julgue o item que se segue.

Um dos mecanismos de proteção para aplicações e servidores web é a autenticação, que permite o acesso apenas a usuários com as devidas credenciais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: ERRADO

Um dos mecanismos de proteção para aplicações e servidores web é a AUTORIZAÇÃO, que permite o acesso apenas a usuários com as devidas credenciais.

Autenticação é a certeza de que a entidade se comunicando é aquela que ela afirma ser.

A autorização é quem permite acessos.
Gabarito Errado

Não se deve confundir Autenticidade com Autorização!
A autenticidade verifica se uma pessoa é realmente quem diz ser. No entanto, não é só porque foi verificado que você é realmente quem diz ser que você deve ter acesso a todos os recursos do sistema.
A autorização é o mecanismo que determina o nível de acesso que um usuário previamente autenticado terá aos recursos do sistema. Esse não é considerado um dos princípios da segurança da informação!

fonte: estratégia
Gabarito: Errado.

A questão trata da Autorização e não da autenticação.

São conceitos bem próximos e é bom se atentar.
Autenticação: validação de identidade do usuário, processo ou dispositivo. "É ele mesmo?" "Ele é quem diz ser?" Utiliza-se métodos com base no que a pessoa tem, no que a pessoa é ou no que a pessoa sabe.

Autorização: concessão de acesso aos recursos. Nível de acesso a um usuário previamente autenticado. "O que ele pode fazer? Até onde pode ir?"

Bons estudos.
É a certificação digital.
Autorização.

ID

5477617

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

Gerência de Serviços

A respeito de gerenciamento de serviços, julgue o item subsequente.

O sistema de valor do serviço (SVS) considera as dimensões organizações e pessoas; informação e tecnologia; parceiros e fornecedores; e cadeias de valor e processos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab. preliminar: C

De acordo com o ITIL 4 (pag 15), as quatro dimensões são: organizações e pessoas; informação e tecnologia; parceiros e fornecedores; e fluxos e processo de valor.

Entendo que o conceito de cadeia de valor, componente do SVS, é diferente de fluxos de valor, até pq uma cadeia de valor pode ter vários fluxos de valor. Trago algumas reflexões sobre os conceitos de cadeia e fluxo de valor a seguir.

Segundo o ITIL 4 (pág 49), "um fluxo de valor é uma combinação das atividades da cadeia de valor da organização". Além disso, na página 48, afirma-se que "o modelo operacional da cadeia de valor do serviço é genérico e, na prática, pode seguir padrões diferentes. Esses padrões na operação da cadeia de valor são chamados de fluxos de valor".

Ademais, na página 82, define-se cadeia de valor, elemento central do SVS, como "um modelo operacional que descreve as principais atividades necessárias para responder à demanda e facilitar a realização do valor através da criação e gerenciamento de produtos e serviços".

A cadeia de valor possui 6 atividades, que representam as etapas que uma organização executa na criação de valor, cada atividade transforma entradas em saídas (pág 82). Para executar uma determinada tarefa ou responder a uma situação específica, as organizações criam fluxos de valor de serviço, que são combinações específicas de atividades e práticas, projetada para um cenário específico (pág 83). Lembrando que valor é subjetivo, está sujeito à percepção das partes interessadas, daí a ideia de ter vários fluxos na cadeia de valor.

A cadeia de valor recebe como entrada uma demanda e gera como saída um valor em forma de produtos e serviços, como valor é algo subjetivo, podemos criar alguns fluxos de valor com atividades e práticas diferentes de modo a adaptar esse produto/serviço para consumidores distintos (co-criação). Por exemplo, pense numa cadeia de valor para criar o serviço de internet da vivo, agora pense que você utiliza a vivo fibra de 200mb, enquanto seu vizinho utiliza a vivo não fibra de 30mb. Pois bem, são fluxos de valor diferentes dentro de uma cadeia de valor para adaptar o serviço e gerar percepções de valor diferentes para consumidores diferentes.

Em resumo, um fluxo de valor é composto de uma combinação de diferentes atividades e práticas,e uma cadeia de valor pode ter vários fluxos. Isso permite a flexibilidade no ITIL.

Portanto, pelos motivos supracitados, acredito que, caso alguém tenha entrado com recurso, o gabarito da questão pode mudar de C para E.
abordagem holística ao gerenciamento de serviços, quatro dimensões, devendo considerar as quatro dimensões :
- Organizações e pessoas;
- Informação e tecnologia;
- Parceiros e fornecedores;
- Fluxos de valor e processos.
Fonte: https://kalendae.com.br/blog/itil-4/

ID

5477620

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

Gerência de Serviços

A respeito de gerenciamento de serviços, julgue o item subsequente.

Em ITIL, os 7 Rs do gerenciamento de mudanças incluem a razão da mudança e a rotatividade dos envolvidos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Os 7 Rs são Raiser (Origem ou quem levantou ), Razão, Retorno, Risco, Responsável, Recursos e Relacionamentos.

Quem REQUISITOU/levantou a mudança?
Qual é a RAZÃO da mudança?
Qual é o RETORNO esperado com a mudança?
Quais são os RISCOS envolvidos na mudança?
Quais RECURSOS são necessários para entregar (viabilizar) a mudança?
Quem são os RESPONSÁVEIS pela construção, teste e implementação da mudança?
Qual é o RELACIONAMENTO entre esta mudança com outras mudanças?

Só não lembro de ter visto isso no ITIL 4, salvo engano tinha no ITIL v3.

Lembro que outras questões já cobraram esse conceito, por exemplo a Q765811

ID

5477623

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Gestão de Projetos em Engenharia de Software

Sobre gerenciamento de projetos e PMBOK 6.ª Edição, julgue o próximo item.

Os escritórios de projeto do tipo diretivo assumem o controle dos projetos que estão sobre a sua responsabilidade, ao passo que os do tipo de controle fornecem suporte e exigem vários tipos de conformidade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Um escritório de gerenciamento de projetos (EGP) é uma estrutura organizacional que padroniza os processos de governança relacionados a projetos e facilita o compartilhamento de recursos, metodologias, ferramentas, e técnicas.
Podem ser dos seguintes tipos:
Suporte: Fornecem um papel consultivo nos projetos, fornecendo modelos, práticas recomendadas, treinamento, acesso às informações e lições aprendidas em outros projetos. Nível de controle no projeto é baixo.
Controle: Fornecem suporte e exigem a conformidade por vários meios. Nível de controle é médio.
Diretivo: Assumem o controle dos projetos pelo seu gerenciamento direto. Nível de controle é alto.
há duas certezas na vida

os impostos e que o cespe vai cobrar tipos de escritórios de projetos

Ano: 2020 Banca: CESPE Órgão: TJ-PA Prova: CESPE - 2020 - TJ-PA - Analista Judiciário - Análise de Sistemas (Desenvolvimento)
Resolvi certo!
De acordo com o PMBOK, o escritório de gerenciamento de projetos (PMO) é uma entidade designada a padronizar os processos de governança relacionados aos projetos da organização, e sua estrutura e responsabilidades podem variar. A estrutura de PMO que possui um poder de controle médio, ou seja, fornece suporte e exige conformidade com metodologias e modelos de gerenciamento de projetos, padrões e templates de artefatos, assim como conformidade com a governança, é uma estrutura do tipo
A
balanceada.
B
controle.
C
matricial.
D
projetizada.
E
suporte.
GABARITO CERTO
Um escritório de gerenciamento de projetos (EGP) é uma estrutura organizacional que padroniza os processos de governança relacionados a projetos e facilita o compartilhamento de recursos, metodologias, ferramentas, e técnicas.
Nas organizações, existem vários tipos de EGP. Cada tipo varia em função do seu grau de controle e influência nos projetos da organização, como:
- Dar suporte. Os EGPs de suporte fornecem um papel consultivo nos projetos, fornecendo modelos, práticas recomendadas, treinamento, acesso às informações e lições aprendidas em outros projetos.
- De controle. Os EGPs de controle fornecem suporte e exigem a conformidade por vários meios.
- Diretivo. Os EGPs diretivos assumem o controle dos projetos pelo seu gerenciamento direto. Gerentes de projetos são designados pelo EGP, e são subordinados a ele.
FONTE: PMBOK 6
Tipos de Escritório (PMBOK 6):
- Suporte - presta apoio
- Controle - solicita conformidade
- Diretivo - assume o controle do projeto

ID

5477626

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Gestão de Projetos em Engenharia de Software

Sobre gerenciamento de projetos e PMBOK 6.ª Edição, julgue o próximo item.

A área de conhecimento de gerenciamento da qualidade do projeto é responsável por identificar, definir e coordenar as diferentes atividades dos grupos de processos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Trata-se do Gerenciamento da integração.

Gerenciamento da integração do projeto: Inclui os processos e as atividades necessárias para identificar, definir, combinar, unificar e coordenar os vários processos e atividades de gerenciamento de projetos nos Grupos de Processos de Gerenciamento de Projetos.

Gerenciamento da qualidade do projeto: Inclui os processos para incorporação da política de qualidade da organização com relação ao planejamento, gerenciamento e controle dos requisitos de qualidade do projeto e do produto para atender as expectativas das partes interessadas.

PMBOK 6ª edição, pág. 23 e 24

ID

5477629

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

Com relação à governança de TI, julgue o item a seguir.

O uso adequado de soluções tecnológicas e de informações é um dos objetivos de TI, e não um objetivo corporativo, de acordo com o COBIT 5.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Os objetivos de TI são estruturados de acordo com as dimensões
do Balanced Scorecard - BSC:
Dimensão Cliente: VI. Uso adequado de aplicativos, informações e soluções tecnológicas.

Portanto:

Certa a questão: O uso adequado de soluções tecnológicas e de informações é um dos objetivos de TI, e não um objetivo corporativo, de acordo com o COBIT 5.

ID

5477632

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

Com relação à governança de TI, julgue o item a seguir.

Conforme o COBIT 5, define-se como processo estabelecido aquele que é implementado administrativamente e seus produtos de trabalho são controlados e mantidos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Nível 0 – Processo Incompleto: o processo não foi implementado ou não atingiu seu objetivo.
Nível 1 – Processo Executado: o processo está implementado e atinge seu objetivo. Possui o atributo PA1.1 – Desempenho do Processo (Process Performance).
Nível 2 – Processo Gerenciado: o processo realizado anteriormente descrito é implementado de forma gerenciada (planejado, monitorado e ajustado) e seus produtos de trabalho estão devidamente estabelecidos, controlados e mantidos. Atributos PA2.1 – Gerenciamento de Desempenho (Performance Management) e PA2.2 – Gerenciamento de Produto de Trabalho.
Nível 3 – Processo Estabelecido: o processo gerenciado anteriormente descrito é implementado usando um processo definido que é capaz de alcançar os seus resultados de processo. Atributos PA3.1 – Definição de Processo (Process Definition) e PA3.2 – Implementação de Processo (Process Deployment).
Nível 4 – Processo Previsível: o processo estabelecido anteriormente descrito opera dentro de limites definidos para alcançar seus resultados de processo. Possui os atributos PA4.1 – Gerenciamento do Processo (Process Management) e PA4.2 – Controle do Processo (Process Control).
Nível 5 – Processo Otimizado: o processo previsível anteriormente descrito é continuamente melhorado para atender aos objetivos corporativos. Possui os atributos PA5.1 – Inovação de Processo (Process Innovation) e PA5.2 – Otimização de Processo (Process Optimization).

Fonte https://www.dfconectado.com.br/cobit-5-modelo-de-capacidade-de-processos
GABARITO: ERRADO
Nível 2 - Gerenciado (ou Controlado): O processo é implementado de forma gerenciada (planejado, monitorado e ajustado) e seus produtos do trabalho são adequadamente estabelecidos, controlados e mantidos.
Nível 3 - Estabelecido: O processo é implementado utilizando um processo definido capaz de atingir seus resultados. Processo criado.
FONTE: COBIT 5
GABARITO: ERRADO

Conforme o COBIT 5, define-se como processo GERENCIADO aquele que é implementado administrativamente e seus produtos de trabalho são controlados e mantidos.

ID

5477635

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

ISO-IEC 12207

A respeito de qualidade de software, julgue o item que se segue.

De acordo com a Norma ISO/IEC 12207, o ciclo de vida de um software é formado pelas etapas de aquisição, de fornecimento, de desenvolvimento, de operação e de manutenção.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Os processos fundamentais são necessários para que um software seja executado. Eles iniciam o ciclo de vida e comandam outros processos. São eles:
- Aquisição: obter o produto e/ou serviço que satisfaça suas necessidades;
- Fornecimento: prover um produto e/ou serviço;
- Desenvolvimento: transformar um conjunto de requisitos em um produto ou sistema de software;
- Operação: operar o produto no seu ambiente e prover suporte aos usuários;
- Manutenção: modificar o produto de software e depois liberá-lo para uso.
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/ISO/IEC_12207

Gabarito: C

ID

5477638

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Arquitetura de Software

Assuntos

Usabilidade

A respeito de qualidade de software, julgue o item que se segue.

Usabilidade é o atributo de qualidade determinado pelo comportamento do software em relação aos recursos fornecidos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Atributos de Qualidade de um Produto de SW
Funcionalidade – Funções do software, que determinam o que o sistema faz. Direcionada para o atendimento dos requisitos do usuário.
Confiabilidade – Atributos que têm impacto na capacidade do software de manter o seu nível de desempenho, dentro de condições estabelecidas, por um dado período de tempo.
Usabilidade - Atributos que respondem pela facilidade de uso do software por usuários com perfil específico.
Eficiência – Relação entre o nível de desempenho do software e a quantidade de recursos utilizada, sob condições de uso pré-definidas.
Manutenibilidade – Medida do esforço necessário para fazer alterações, extensões e complementações no produto de software.
Portabilidade – Facilidade do produto de software ser transferido para outro ambiente computacional e funcionar adequadamente.
Gabarito: ERRADO

Usabilidade é o atributo de qualidade determinado pelo comportamento do usuário em relação aos recursos fornecidos.

ID

5477641

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Acerca do sigilo bancário, da proteção de dados pessoais e do marco civil da Internet, julgue o item que se segue.

É vedado às comissões parlamentares de inquérito solicitar informações sigilosas de que necessitarem diretamente às instituições financeiras.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A Lei Complementar nº 105, de 10 de janeiro de 2001, autorizou as comissões parlamentares de inquérito, no exercício de sua competência constitucional de ampla investigação, a obtenção de informações e documentos sigilosos de que necessitarem, diretamente das instituições financeiras, ou por intermédio do Banco Central do Brasil ou da Comissão de Valores Mobiliários (art. 4º, § 1º)

"Art. 4 § 1 As comissões parlamentares de inquérito, no exercício de sua competência constitucional e legal de ampla investigação, obterão as informações e documentos sigilosos de que necessitarem, diretamente das instituições financeiras, ou por intermédio do Banco Central do Brasil ou da Comissão de Valores Mobiliários."

CPI é competente para:

- determinar a quebra dos sigilos fiscal, bancário e telefônico do investigado.
- convocar particulares e autoridades públicas para depor, na condição de testemunhas ou como investigados (inclusive mediante condução coercitiva no caso de testemunhas);
- determinar as diligências, as pericias e os exames que entenderem necessários, bem como requisitar informações os meios de prova legalmente admitidos; (exceto a busca e apreensão domiciliar);

CPI não é competente para:

- determinar qualquer espécie de prisão, ressalvada a possibilidade de prisão em flagrante;
- determinar medidas cautelares de ordem penal ou civil;
- determinar a busca e apreensão domiciliar de documentos;
- determinar a anulação de atos do Poder Executivo;
- determinar a quebra de sigilo judicial (segredo de justiça);
- autorizar a interceptação das comunicações telefônicas (escuta). ***não confundir com a quebra do sigilo telefônico***

Dados Sigilosos
Existindo inquérito policial em andamento, ainda que contenha documentos sigilosos, a CPI poderá acessá-los, até porque, a CPI tem poder de investigação próprio das autoridades judiciais, entre os quais a competência para ter acesso a dados sigilosos - STF, HC 100.341/AM, rel. Min. Joaquim Barbosa, j. 04.11.10.

Fonte: papiro e comentários dos colegas do QC
CPI E PODERES DE INVESTIGAÇÃO

INDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO JUDICIAL:

- Notificar testemunhas e determinar sua condução coercitiva, as quais terão o compromisso de dizer a verdade, sob pena de falso testemunho. Tem o direito constitucional ao silêncio.
- Expedir mandado de busca e apreensão não domiciliar.
- Magistrados, Ministros de Estado, membros do MP e outros parlamentares podem marcar dia e hora para serem ouvidos como testemunhas.
- Ouvir investigados ou indiciados, garantido o direito ao silêncio e a assistência de advogado.
- Realizar perícias, vistorias, exames, diligências externas.
-Quebrar sigilo bancário, fiscal ou de dados. ATENÇÃO: CPI estadual também pode quebrar sigilo bancário ou fiscal, o que não é possível no caso de CPI municipal.

DEPENDE DE AUTORIZAÇÃO JUDICIAL:

- Expedir mandado de prisão. ATENÇÃO: Pode prender em flagrante, como qualquer pessoa do povo. Ex: falso Testemunho, desacato a parlamentar.
- Expedir mandado de busca e apreensão em casa ou escritório.
- Expedir mandado de interceptação telefônica. ATENÇÃO: Pode requisitar extrato telefônico, ou seja, pode quebrar o sigilo dos dados telefônicos (conta, lista de ligações).
- Medidas de constrição judicial (indisponibilidade de bens, arresto, sequestro, hipoteca legal).
- Apreensão de passaporte.
- Proibir saída do território nacional.

Tais diligências, as quais dependem de autorização judicial, são chamadas pelo STF de reserva constitucional de jurisdição: o juiz tem a primeira, a única e a última palavra.

GAB E
Errado ❌. SIMPLIFICANDO: É PERMITIDO às comissões parlamentares de inquérito solicitar informações sigilosas de que necessitarem diretamente às instituições financeiras.

ID

5477644

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Direito Digital

Assuntos

Acerca do sigilo bancário, da proteção de dados pessoais e do marco civil da Internet, julgue o item que se segue.

Se a operação de tratamento de dados pessoais for realizada no território nacional, aplica-se a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), ainda que realizada por pessoa jurídica sediada em outro país.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Cab. CERTO

Art. 3º Esta Lei aplica-se a qualquer operação de tratamento realizada por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, independentemente do meio, do país de sua sede ou do país onde estejam localizados os dados, desde que:
I - a operação de tratamento seja realizada no território nacional;
II - a atividade de tratamento tenha por objetivo a oferta ou o fornecimento de bens ou serviços ou o tratamento de dados de indivíduos localizados no território nacional; ou
III - os dados pessoais objeto do tratamento tenham sido coletados no território nacional.
É ISSO AI MSM
De acordo com o art. 3º, I, da Lei n.º 13.709/18, nos diz que “Art. 3º Esta Lei aplica-se a qualquer operação de tratamento realizada por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, independentemente do meio, do país de sua sede ou do país onde estejam localizados os dados, desde que:

I - a operação de tratamento seja realizada no território nacional;

II - a atividade de tratamento tenha por objetivo a oferta ou o fornecimento de bens ou serviços ou o tratamento de dados de indivíduos localizados no território nacional; ou

III - os dados pessoais objeto do tratamento tenha sido coletados no território nacional.

§ 1º Consideram-se coletados no território nacional os dados pessoais cujo titular nele se encontre no momento da coleta.

§ 2º Excetua-se do disposto no inciso I deste artigo o tratamento de dados previsto no inciso IV do caput do art. 4º desta Lei.".

Dessa forma, a afirmativa em questão torna-se correta ao afirmar que a LGPD será aplicada se a operação de tratamento de dados pessoais for realizada no território nacional.

Gabarito do Professor: CERTO.
As hipóteses em que hipóteses a LGPD será aplicada estão no artigo 3º dessa lei, e uma delas é quando a operação de tratamento é realizada no território nacional (art. 3º, I). Cumpre ainda destacar que essas hipóteses de aplicação independem do país em que o responsável pelo tratamento esteja sediado. Confira:
Art. 3º Esta Lei aplica-se a qualquer operação de tratamento realizada por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, independentemente do meio, do país de sua sede ou do país onde estejam localizados os dados, desde que:
I - a operação de tratamento seja realizada no território nacional;
Portanto, se a operação de tratamento de dados pessoais for realizada no território nacional, aplica-se a LGPD, ainda que realizada por pessoa jurídica sediada em outro país.
Gabarito: Certo
Gabarito: Certo.

Art. 3º Esta Lei aplica-se a qualquer operação de tratamento realizada por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, independentemente do meio, do país de sua sede ou do país onde estejam localizados os dados, desde que:

I - A operação de tratamento seja realizada no território nacional;

II - A atividade de tratamento tenha por objetivo a oferta ou o fornecimento de bens ou serviços ou o tratamento de dados de indivíduos localizados no território nacional; ou

III - os dados pessoais objeto do tratamento tenham sido coletados no território nacional

ID

5477647

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Não definido

Acerca do sigilo bancário, da proteção de dados pessoais e do marco civil da Internet, julgue o item que se segue.

A natureza jurídica transitória da Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD) implica a possibilidade de ser transformada em entidade da administração pública federal indireta, submetida a regime autárquico especial.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Perfeito!
Perfeito!
Perfeito!
A ANPD é órgão da administração pública federal, integrante da Presidência da República.

Art. 55-A
§ 1º A natureza jurídica da ANPD é transitória e poderá ser transformada pelo Poder Executivo em entidade da administração pública federal indireta, submetida a regime autárquico especial e vinculada à Presidência da República.
L13709
Certo

ID

5477650

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Segurança de Redes

Acerca do sigilo bancário, da proteção de dados pessoais e do marco civil da Internet, julgue o item que se segue.

Qualquer provedor de aplicações de Internet deverá manter os registros de acesso a aplicações de Internet sob sigilo, em ambiente controlado e de segurança, pelo prazo estabelecido em lei.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 15. O provedor de aplicações de internet constituído na forma de pessoa jurídica e que exerça essa atividade de forma organizada, profissionalmente e com fins econômicos...Marco Civil da Internet.
Linkando com a ISO27002:Convém que a informação seja classificada em termos do seu valor, requisitos legais, sensibilidade e criticidade para evitar modificação ou divulgação não autorizada.

Portanto, gabarito errado.
Bjus pra tia Lea!
Art. 13. Na provisão de conexão à internet, cabe ao administrador de sistema autônomo respectivo o dever de manter os registros de conexão, sob sigilo, em ambiente controlado e de segurança, pelo prazo de 1 (um) ano, nos termos do regulamento.

https://www.cgi.br/lei-do-marco-civil-da-internet-no-brasil/
O provedor de aplicações de internet constituído na forma de pessoa jurídica e que exerça essa atividade de forma organizada, profissionalmente e com fins econômicos deverá manter os respectivos registros de acesso a aplicações de internet, sob sigilo, em ambiente controlado e de segurança, pelo prazo de 6 (seis) meses, nos termos do regulamento.
Qualquer provedor de aplicações de Internet - corrigindo: NÃO É QUALQUER. É o provedor de aplicações de internet constituído na forma de pessoa jurídica e que exerça essa atividade de forma organizada, profissionalmente e com fins econômicos.

ID

5477653

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

ISO 27002

A respeito da criptografia, da NBR ISO/IEC n.º 27002:2013 e da ABNT NBR ISO/IEC n.º 27017:2016, julgue o item a seguir.

Soluciona-se a vulnerabilidade de um sistema de criptografia simétrica por meio da utilização de chaves diferentes para cifrar e decifrar mensagens.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Por meio do uso de criptografia assimétrica, que utiliza duas chaves, uma pública e uma priva.
mas aí ele deixa de ser um sistema de criptografia simétrica
GABARITO CORRETO

Em muitas transações são utilizadas as criptografias de chave simétrica e assimétrica em conjunto: Usa-se a chave simétrica para criptografar a mensagem e a criptografia assimétrica para realizar o transporte da chave secreta. Exemplo:
O SSL/TLS utiliza:
- + Chave simétrica: criptografia dos dados;
- + Chave assimétrica: autenticação e troca de chaves;
Questão mal feita!
Ou seja, soluciona-se a vulnerabilidade de um sistema de criptografia simétrica por meio da utilização de um sistema de criptografia assimétrica...

Essa questão tá de brincadeira!
Questão confusa...soluciona-se a vulnerabilidade do sistema criptográfico simétrico utilizando o sistema assimétrico.

Segue o jogo.
Mas ai passa a ser assimétrica
kkkkkk Ué
Soluciona os problemas da chave simétrica, não utilizando ela. E passando a usar a Assimétrica kkkk
a gente estuda o certo e vem uma questão e faz isso com nosso estudo. sei nao viu
c-
Public-key cryptography, or asymmetric cryptography, is a cryptographic system that uses pairs of keys. Each pair consists of a public key and a private key. The generation of such key pairs depends on cryptographic algorithms which are based on mathematical problems termed one-way functions.The most obvious application of a public key encryption system is for encrypting communication to provide confidentiality – a message that a sender encrypts using the recipient's public key which can be decrypted only by the recipient's paired private key. Another application in public key cryptography is the digital signature. Digital signature schemes can be used for sender authentication.

https://en.wikipedia.org/wiki/Public-key_cryptography
tmb achei confuso.
Texto mal feito. Dá entender que viraria uma chave assimetrica chamada de simetrica. Redação PÉSSIMA

ID

5477656

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Segurança de sistemas de informação

A respeito da criptografia, da NBR ISO/IEC n.º 27002:2013 e da ABNT NBR ISO/IEC n.º 27017:2016, julgue o item a seguir.

Em um projeto de desenvolvimento de software, as questões de segurança da informação são consideradas e analisadas criticamente em estágios iniciais para identificar quais controles são necessários.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Se a segurança é implementada no ciclo de vida todo, dizer que ela é considerada nos estágios iniciais não deveria tornar a assertiva incorreta. No entanto.... Gabarito: Errado.
Ainda sem entender o erro da questão.
Convém que as questões de segurança de informação sejam consideradas e analisadas criticamente a intervalos planejados, em todos os projetos. Convém que as responsabilidades pela segurança da informação sejam definidas e alocadas para papéis específicos definidos dos métodos de gerenciamento de projeto.
vou de certa!

Ele não disse SOMENTE nos estágios iniciais!

Loucura isso ai

DevSecOps é exatamente isso
EAI CONCURSEIRO!!!
Se você esta todo desorganizado nos seus estudos e perdido, sem saber oque fazer posso te indicar uma solução que desde quando comecei a usar mudou meu game no mundo dos concursos. É a Planilha do Aprovado, que é totalmente automatizada para organizar sua rotina de estudos revisões, grade horaria, tempo liquido de estudos e muito mais. Ela é totalmente intuitiva e de fácil execução não exigindo conhecimentos avançados sobre excel. Uma ferramenta dessa natureza otimiza muito o seu tempo e qualidade de aprendizado, pois controla e exibe toda sua evolução com o passar do tempo ajudando a se organizar melhor e dar ênfase nos seus pontos fracos colaborando para sua aprovação. Para quem tiver interesse é só acessar o link abaixo.
Link do site: https://go.hotmart.com/H63735566R
Na minha opinião a questão deveria ter gabarito CERTO. Uma vez que a norma diz : "... as questões de segurança sejam consideradas e analisadas em intervalos planejados ... " LOOOOGO, no início do projeto seria uma alternativa válida. Já vi muita questão CESPE que a interpretação é dessa forma (exemplo, não tem limitação então tá certa) e o CESPE manda um correto, nesse caso, a doutrina CESPE interpretou como bem entendeu... Azar o nosso. Gabarito ERRADO.
Daqui 3 meses eu volto nesta questão para marcar CERTO outra vez...
Quem marcou ERRADO chutou ou já respondeu a mesma questão outras vezes.
Não entendi o erro da questão.

ID

5477659

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

ISO 27002

A respeito da criptografia, da NBR ISO/IEC n.º 27002:2013 e da ABNT NBR ISO/IEC n.º 27017:2016, julgue o item a seguir.

Implementando-se um conjunto adequado de controles, de forma coordenada e coerente com os riscos associados a uma visão holística da organização, alcança-se a segurança da informação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A segurança da informação é alcançada pela implementação de um conjunto adequado de controles, incluindo políticas, processos, procedimentos, estrutura organizacional e funções de software e hardware. ISO 27002.

Gab: Certo.

Bjus pra tia Lea!

ID

5477662

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

ISO 27002

A respeito da criptografia, da NBR ISO/IEC n.º 27002:2013 e da ABNT NBR ISO/IEC n.º 27017:2016, julgue o item a seguir.

Cabe ao provedor de serviço em nuvem disponibilizar informações sobre os países e a localização geográfica onde os dados serão armazenados, para que as entidades regulatórias e as jurisdições possam ser mapeadas pelo cliente.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Geralmente, é isso mesmo que ocorre, no memento de configurar o serviço são disponibilizadas as opções do local onde os dados serão armazenados.

Gab: Certo.

Bjus pra tia Lea!
Esse pós vírgula está meio estranho, no entanto é a cara da Banca.

ID

5477665

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Controles de segurança

No que se refere a trabalho remoto, rotinas de segurança da informação e recuperação de arquivos, aplicativos para segurança e conformidade, julgue o item subsecutivo.

Muitos controles de segurança existentes no ambiente de trabalho presencial estão presentes também no ambiente de trabalho remoto, o que dispensa a adoção de políticas formais e individuais pela organização.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

É o contrário afirmado pela ISO 27002. Convém que a organização que permita a atividade de trabalho remoto publique uma política que defina as condições e restrições para o uso do trabalho remoto.

Assim, gabarito errado.
Bjus pra tia Lea!
cespe sendo cespe kkkkkkkkkkkkk

ID

5477668

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Políticas de Segurança de Informação

No que se refere a trabalho remoto, rotinas de segurança da informação e recuperação de arquivos, aplicativos para segurança e conformidade, julgue o item subsecutivo.

Em situações em que a confidencialidade é importante, cópias de segurança devem ser protegidas por criptografia bem como mídias de backup devem ser regularmente testadas e armazenadas em locais remotos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CERTO. "A criptografia protege seus backups contra acesso indevido, principalmente aqueles enviados para areas de armazenamento externo de mídias..." Fonte: Cartilha de Segurança
Em primeiro lugar, a tríade confidencialidade, disponibilidade, integridade estão sempre conectadas, p.ex, em questões como essa, logo se não é solicitada a diferenciação ou feita comparação é grande a probabilidade de estar certa.
Em situações em que a confidencialidade é importante, cópias de segurança devem ser protegidas por criptografia.
Em situações em que a disponibilidade é importante, mídias de backup devem ser regularmente testadas e armazenadas em locais remotos.
Ademais, o examinador passou o olho na norma( ISO27002) no item de cópias de segurança das informações e colocou confidencialidade na questão só para gerar dúvidas.
Em situações em que a confidencialidade é importante, cópias de segurança devem ser protegidas por criptografia, assim como a disponibilidade com mídias de backup devem ser regularmente testadas e armazenadas em locais remotos para que em caso de ocorrência de falhas ou desastres a informação esteja disponível e integra.

Portanto, gabarito certo.

Bjus pra tia Lea!
Na minha visão o trecho "bem como mídias de backup devem ser regularmente testadas e armazenadas em locais remotos." tornaria a questão incorreta por não influenciar na confidencialidade, mas sim disponibilidade.

Regras do jogo...

Gabarito banca: Certo
errei a questão por causa do "Acesso remoto" . mas faz parte do jogo

ID

5477671

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Segurança física e lógica

No que se refere a trabalho remoto, rotinas de segurança da informação e recuperação de arquivos, aplicativos para segurança e conformidade, julgue o item subsecutivo.

Recomenda-se a utilização de dois ou mais tipos de software de controle contra malware, durante manutenções e procedimentos de emergência, para aumentar a eficácia no que se refere à proteção contra ameaças.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO. "Evite executar simultaneamente diferentes programas antimalware (eles podem entrar em conflito, afetar o desempenho do computador e interferir na capacidade de detecção um do outro); "
Fonte: Cartilha de segurança
Evite executar simultaneamente diferentes programas antimalware..., contudo, a ISO 27002 orienta no sentido contrário: A utilização de dois ou mais tipos de software de controle contra malware de diferentes fornecedores e tecnologias no ambiente de processamento da informação pode aumentar a eficácia na proteção contra malware.

E está é a LEI do concurso!

Bjus pra tia Lea!
A lógica de quanto mais, melhor não serve aqui -- por exemplo, dois antivírus instalados numa mesma maquina, um interferiria o outro, ou seja, mais atrapalha do que ajuda
Se usar mais de um, eles podem entrar em conflito.
Fui buscar no edital para saber se a NBR ISO/IEC 27002:2013 foi cobrada, porque ela diz o contrário, conforme Bruno Aprígio comentou.

"12.2.1
Informações adicionais

A utilização de dois ou mais tipos de software de controle contra malware de diferentes fornecedores e tecnologias no ambiente de processamento da informação pode aumentar a eficácia na proteção contra malware.

Convém que seja tomado cuidado para proteção contra a introdução de malware durante manutenções e procedimentos de emergência, os quais podem ultrapassar os controles comuns de proteção contra malware."

Creio que essa contradição de informações entre a NBR ISO/IEC e a Cartilha de Segurança prejudica o julgamento correto. A questão deveria ter sido anulada.
Um pode querer ser MAIS que o outro e sair no BRAÇO!
Apenas um software.

ID

5477674

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

BANESE

Ano

2021

Provas

CESPE / CEBRASPE - 2021 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Análise de Vulnerabilidade e Gestão de Riscos

No que se refere a trabalho remoto, rotinas de segurança da informação e recuperação de arquivos, aplicativos para segurança e conformidade, julgue o item subsecutivo.

A verificação da conformidade técnica envolve testes de invasão e avaliações de vulnerabilidades, o que dispensa a avaliação de risco.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O que diz a norma?
O teste de invasão e as avaliações de vulnerabilidades não são um substituto da avaliação de risco. ISO 27002.

Logo, questão incorreta.

Bjus pra tia Lea!
O risco NUNCA é eliminado!
Gabarito: ERRADO

ABNT NBR ISO/IEC 27002:2013
18. Conformidade
18.2 Análise crítica da segurança da informação
18.2.3 Análise crítica da conformidade técnica

"Os testes de invasão e avaliação de vulnerabilidades fornecem um snapshot de um sistema em um
estado específico para um tempo específico. O snapshot está limitado àquelas partes do sistema
realmente testadas durante a etapa da invasão. O teste de invasão e as avaliações de vulnerabilidades
não são um substituto da avaliação de risco."

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