Prova FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem

Questão 2759545

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

Da leitura do texto, entende-se que a frase “A existência precede a essência” pressupõe que

• A. a existência do homem seja predefinida por seus propósitos.
• B. as ações humanas sejam orientadas pelo livre-arbítrio.
• C. a essência humana não possa ser alterada pela história.
• D. o tratamento dado a um indivíduo resulte de sua essência.
• E. o homem sinta-se potente por ter uma essência mutável.

Gabarito: B

Comentários

•  4º § - Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo.

  Isso explica que as  decisões devem ser orientadas por nossas próprias vontades ( livre-arbítrio) LETRA B

• A resposta está no segundo parágrafo.

  A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

  Isso significa que "se criamos a nós mesmos" temos livre-arbítrio. Resposta B.

• gente, porque os índices de ERRO das provas de técnico são sempre muito superiores aos de analista nas provas da FCC - tribuniais? "Tecnicamente" as provas de ensino médio DEVERIAM ser/ SERIAM  mais fáceis, de maneira que deveriam ter mais acertos? Qual a análise de vocês?

• achei a ALTERNATIVA E coerente com o texto, principalmente, por esta passagem:

   

   

   

  2º§.: '' No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável."

   

   

  a frase  “A existência precede a essência” pressupõe que:

   

   

  e) o homem sinta-se potente por ter uma essência mutável.

   

   

   

  alguém pode explicar o que torna esta alternativa errada?

• Que isso! Tenso!

• Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos...

   

  ...As questões importantes, porém, cabe a mim determinar (livre-arbítrio), por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo...

   

  Gabarito: B

• (A) a existência do homem seja predefinida por seus propósitos. (não é predefinida, no texto deixa claro o livre-arbítrio);

   

  (B) as ações humanas sejam orientadas pelo livre-arbítrio. (exatamente, veja: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo);

   

  (C) a essência humana não possa ser alterada pela história. (pode sim ser alterado, livre-arbítrio para definir sua essência);

   

  (D) o tratamento dado a um indivíduo resulte de sua essência. (não é coerente com a ideia de livre-arbítrio);

   

  (E) o homem sinta-se potente por ter uma essência mutável. (extrapolação);

• kleyton muniz, eu também marquei a letra E.

  O que torna, acredito, a alternativa errada seja a expressão grifada: "e) o homem sinta-se potente por ter uma essência mutável.", pois extrapola as informações constantes do texto que, em nenhum momento, traz esse sentimento de superioridade, potência por possuir uma essência mutável. 

   

• Exato, não marquei a "E" pelo fato de não encontrar base no texto para essa relação de "potência".

   

   As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer 

   

  b) as ações humanas sejam orientadas pelo livre-arbítrio

• A existência precede a essência.

   

  Primeiro, o indivíduo existe e, com essa sua existência enquanto ser é capaz de moldar sua essência (o que ele foi, é ou vai ser). Ora, essa mutabilidade da essência pode ser descrita como oriunda do livre arbítrio próprio do ser humano (grosso modo, ele faz "o que der na telha").

• "No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer."

• Eu errei apenas uma questão de análista e acertei apenas uma questão de técnico. 

  Português para técnico estava bem puxado, Deus me livre desses textos rss

  Bola pra frente, logo mais retorno a esse texto

• Uma pressuposição (no caso, a de que as ações humanas sejam orientadas pelo livre-arbítrio) é uma afirmação que sustenta uma outra suposição (de que a existência precede a essência).

  Se não existe livre-arbítrio, seríamos iguais a torradeira citada no texto, uma vez que nossas ações e "funcionamento" já estariam determinados. Sem o livre-arbítrio a frase de Sartre não teria sentido.

• Apenas complementando os colegas, a mim não parece correta a assertiva "E", pois ao final do texto o autor deixa claro o quão assustador pode ser a tomada de consciência do livre arbítrio, mesmo diante do potencial único que isto representa.

  "Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo."

• O enunciado pede um PRESSUPOSTO. Tenho que partir do princípio de que sou livre para que minha essência seja mutável (caso contrário, se eu não fosse livre, a minha existência e a minha essência estariam correlacionadas, como é o caso da torradeira). 

  A letra e), ao meu ver, não aponta um pressuposto, mas sim uma CONSEQUÊNCIA: devo me sentir potente por ser livre.

• No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

   

  AS  NOSSA PROPRIEDADES (ESSÊNCIAS) SOFREM ALTERAÇÕES AO LONGO DA NOSSA EXISTÊNCIA E POR ISSO NÃO SÃO PREDEFINIDAS OU IMUTÁVEIS!

  Livre-arbítrio: Poder, faculdade de decidir, de escolher, de determinar, dependente apenas da vontade; livre-arbítrio.

   

  LETRA B

• beemm força barra

Questão 2759548

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

Uma frase coerente com o que se afirma no 1° parágrafo e escrita com clareza e de acordo com a norma-padrão é:

• A. O autor diz que as palavras de Sartre o fascinaram, por lhe possibilitarem refletir acerca do sentido da vida.
• B. O autor fascinou-se perante à obra de Sartre, a primeira vez que lhe leu, haja vista poder pensar na vida.
• C. A filosofia de Sartre logo fascinou o autor, por indicá-lo uma maneira de fazer indagações a partir da vida.
• D. A filosofia de Sartre problematizava a vida, o que fascinou o autor ao levar-lhe a conscientizar-se sobre ela.
• E. A vida era a matéria das reflexões de Sartre, fascinando o autor que buscava atribuí-la sentido e se conduzir.

Gabarito: A

Comentários

• As palavras  fascinaram o autor.

  As palavras possibilitaram a reflexão...

   

  letra A

• Gabarito - A

   

   

  "Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir."

   

   

  Dentre as alternativas há muitos erros semânticos, mas vou me ater a uma análise no que tange à norma padrão culta.

   

   

   

  b) O autor fascinou-se perante A obra de Sartre, a primeira vez que A leu, haja vista poder pensar na vida. 

   

   

  →  Não cabe crase pois o termo "perante" não rege a preposição "A".

   

  →  O verbo "ler" é transitivo direto, logo, não cabe o pronome "lhe", e sim "a", pois está retomando o seu objeto direto "a obra".

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  c) A filosofia de Sartre logo fascinou o autor, por indicar-LHE uma maneira de fazer indagações a partir da vida. 

   

   

  →  O verbo "indicar" é transitivo direto e indireto, logo, neste caso, não cabe o pronome ''lo'', e sim "lhe", pois está retomando o seu objeto indireto que é "o autor".

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  d) A filosofia de Sartre problematizava a vida, o que fascinou o autor ao levá-LO a conscientizar-se sobre ela. 

   

   

  →  O verbo "levar" é transitivo direto, logo, não cabe o pronome "lhe", e sim "lo", pois está retomando o seu objeto direto "o autor".

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  e) A vida era a matéria das reflexões de Sartre, fascinando o autor que buscava atribuir-LHE sentido e se conduzir. 

   

   

  →  O verbo "atribuir" é transitivo direto e indireto, logo, neste caso, não cabe o pronome "la", e sim "lhe", pois está retomando o seu objeto indireto "a vida".

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  COLOCAÇÃO PRONOMINAL:

   

   

  •  Objeto direto  →  o / a / os / as

   

   

  •  Quando o verbo terminar em R, S ou Z  →  lo / la / los / las

   

   

  •  Quando o verbo terminar em M ou ÃO/ÕE  →  no / na / nos / nas

   

   

  •  Objeto indireto  →  lhe / lhes

   

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• Com clareza não tem nenhuma. 

   

  Gab.: A. 

• GABARITO A

   

  Justifica-se pelo trecho: "Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir".

• Lembrete. O enunciado pede:

  -Coerência

  -Clareza

  -Norma-padrão

  A gente tem o costume de procurar somente os erros de português, porém a única coerente é a E) e a A), eliminando as outras alternativas.

• Pessoal, considerei a primeira errada porque entendi que precisaria haver ênclise em: "O autor diz que as palavras de Sartre o fascinaram..." (penso que deveria ser fascinaram-no). Alguém pode explicar o motivo de não haver ênclise? Obrigado!

• Gab: A

   

  a) O autor diz que as palavras de Sartre o fascinaram = Quem o fascinaram!?

  R. as palavras de Sartre fascinaram o autor.

   

  ...por lhe possibilitarem refletir acerca do sentido da vida. = Quem lhe possibilitarem refletir!?

  R.  as palavras de Sartre.

• na "b", conota que o autor fascinou a ele mesmo.

• Lembrando que "perante" é uma preposição, logo não faria sentido usar crase após o termo. Não existe preposição do lado de preposição.

Questão 2759551

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

A argumentação do 3° parágrafo organiza-se a partir

• A. da alusão a exemplos pessoais, com que se contesta o alcance da teoria de Sartre.
• B. da oposição de opiniões, com a qual se aponta uma contradição na filosofia existencialista.
• C. do raciocínio comparativo, com o qual se ilustra um aspecto da condição humana.
• D. da relação de causa e efeito, com a qual se explica a falta de propósito das escolhas humanas.
• E. do resumo das ideias de Sartre, com o qual se põe em dúvida a realidade da essência.

Gabarito: C

Comentários

• GAB C
  
  a) Não a alusão a exemplos pessoais do autor, muito menos uma contestação à teoria de Sartre.

  b) Não há oposição entre opiniões diferentes, nem se aponta uma contradição na filosofia existencialista.

  c) O autor compara a existência humana e a existência de uma torradeira.

  d) Não há relação de causa e efeito no parágrafo, muito menos há qualquer explicação sobre a falta de propósito das escolhas humanas.

  e) Não se trata de um resumo das ideias de Sartre, muito menos se põe em dúvida qualquer coisa.

• Gabarito C

   

  só notar que ele compara o humano a uma torradeira

  logo

  do raciocínio comparativo, com o qual se ilustra um aspecto da condição humana.

• Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. 

  Gabarito: C

• Letra (c)

   

  Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

• a questão cita o 3° paragrafo e a resposta se refere ao 1° paragrafo? kkkkk

• GABARITO C

   

  O autor menciona que Sartre faz uma comparação entre os objetos do mundo e os seres humanos, no sentido de que os seres humanos têm o livre arbítrio, podem fazer diversas tarefas, enquanto os objetos não. 

• o 3º paragrafo não tem nada a ver com o gabarito..o examinador pegou pesado, buscando a essencia do texto total e querendo, argumentos do terceiro..enfim,mais uma na conta da loucura!

• QUESTÃO DIFICIL. ACERTEI, MAS DEMOREI DEMAIS.

   

• No entanto.

  Conjunçao de adversidade, nesse caso do texto foi uma comparação.

• errei, dificil essa questão

• Somente constar, que texto maravilhoso.

Questão 2759554

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

A expressão esse potencial (último parágrafo) remete

• A. à capacidade que o homem tem de escolher seus aspectos materiais.
• B. à possibilidade que cada pessoa tem de decidir que tipo de indivíduo será.
• C. à consequência negativa de certas escolhas que o homem faz ao longo da vida.
• D. ao ideal pelo qual cada indivíduo estaria disposto a lutar e até mesmo morrer.
• E. aos acontecimentos imprevistos que determinam o destino de cada um.

Gabarito: B

Comentários

• ...as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. 

  ...esse potencial que é único para os seres humanos

   

  LETRA B

• Letra (b)

   

  (...) as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

   

  esse potencial

   

  O pronome demonstrativo (esse) retoma a frase em questão. Porém, o que a questão abordou, na verdade, foi o emprego de recurso anafórico.

• Gabarito - B

   

   

  Parágrafo 4º  -  As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

       

   

  Último parágrafo  -  Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos,

   

   

  Logo, presumimos que a expressão "esse potencial" está se remetendo à possibilidade que cada pessoa tem de decidir que tipo de indivíduo será. 

   

   

   

  * Que texto incrível!!!

   

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• "As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas."

• Exatamente a mesma questão (elaborada diferente) sobre o Livre-Arbítrio.

• Bauman e Byang Chul Han apontam a doença, Sartre, a cura. 

Questão 2759557

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Sintaxe; Uso dos conectivos; Uso dos dois-pontos

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

Considere o trecho do último parágrafo:

E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

Caso se queira explicitar a relação de sentido entre as orações separadas pelos dois-pontos, deve-se substituir o sinal de dois-pontos fazendo-se as devidas alterações, por:

• A. conquanto.
• B. contudo.
• C. porém.
• D. pois.
• E. mesmo que.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D
  
  E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.
  
  "Pois", no caso da frase, assume a função explicativa e pode ser perfeitamente posto no lugar dos dois-pontos, o qual também foi utilizado para explicar a oração (Qual a explicação pra isso ser assustador? O fato de eu ser mestre do meu destino e, se o meu destino não sei sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo).
  
  Conquanto não poderia ser utilizada porque é concessiva;

  Contudo e porém não poderiam ser utilizadas porque são adversativas;

  Mesmo que não poderia ser utilizada porque é concessiva.

   

• GAB D

   

  a) conquanto: concessiva

  b) contudo: adversativa

  c) porém: adversativa

  d) pois: explicativa

  e) mesmo que: concessiva

• Gab "D" pois.

  Só uma observação, o POIS poderá ser:

  Conclusiva: pois (quando vem após o verbo),

  Explicativa: pois (quando vem antes do verbo),

  Causal: pois ( quando justificam uma ação) e pois (seguido de que) pois que.

• Gabarito - D

   

   

  O sinal de dois pontos pode ser substituído tanto por "pois" como por qualquer conjunção subordinada adverbial causal ou por qualquer conjunção coordenada explicativa.

   

   

  Ex.: porque, visto que, porquanto, uma vez que, etc...

   

   

  a) conquanto  →  Conjunção subordinada adverbial concessiva.

   

  b) contudo  →  Conjunção subordinada adverbial adversativa.

   

  c) porém  →  Conjunção subordinada adverbial adversativa.

   

  d) pois  →  Conjunção coordenada explicativa.

   

  e) mesmo que  →  Conjunção subordinada adverbial concessiva.

   

   

   

  O uso de dois-pontos

   

   

  Marca uma sensível suspensão da voz numa frase não concluída. Emprega-se, geralmente:

   

   

  →  Para anunciar a fala de personagens nas histórias de ficção.

   

  →  Para anunciar uma citação.

   

  →  Para anunciar uma enumeração.

   

  →  Antes de orações apositivas.

   

  →  Para indicar um esclarecimento, resultado ou resumo do que se disse.

   

  →  Na invocação das correspondências.

   

   

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• pois: Explicativa:(quando vem antes do verbo)

   

• Gabarito Letra D

  Note que a questão pode ser resolvida lendo apenas as alternativas...

  a) Conquanto e e) Mesmo que são conjunções concessivas

  b) Contudo e c) Porém são conjunções adversativas

  Logo a resposta só pode ser letra D

• Uma das funções dos dois pontos é começar uma explicação, logo, eu tenho que substiuí-lo, no caso, por uma conjução explicativa.

  Letra D

• ´´Pois´´ função explicativa ...

• Resposta: D
  Fonte: Professor Fabiano Sales
  Assunto: semântico dos conectivos

   

  Em "E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, (...) não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo", o sinal de dois-pontos foi empregado com a finalidade de introduzir um esclarecimento, uma explicação acerca do que foi enunciado anteriormente. 
   
  No discurso em análise, o segmento "se eu sou o mestre do meu destino, (...) não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo" esclarece/explica  a declaração "E isso é assustador". 
   
  A relação semântica entre as orações tornar-se-ia mais evidente com o uso de um operador argumentativo que expressasse ideia de explicação, tal como se observa na assertiva (D). Nesse contexto, o nexo textual "pois" pode substituir os dois-pontos, sem modificar o sentido do texto e sem prejudicar a correção gramatical: E isso é assustador, pois se eu sou o mestre do meu destino, (...) não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

• CABERIA PORQUANTO.

• galera, so de ter as cunjunções memorizadas fik facil de matar q questão, pois nas opções tem duas conjunções concessivas e duas adversativas, logo so sobraria o "pois"

• sabe conjunção? meio caminho andado !

•  

  DICA:

   

  POIS precedido de vírgula e ANTES do verbo    =   EXPLICATIVO

   

  POIS entre vírgulas e DEPOIS do verbo     =   CONCLUSIVO

   

  Ex. João estudou muito,   POIS     =   PORTANTO,  passou no concurso.

   

• Trocar o "POIS" pelo "PORQUE" e Vice e Versa. se bater é = EXPLICATIVO.

  SENÃO:  COCLUSIVO.

• Eu acertei a questão, mas sérgio fez um excelente comentário

• Dica:

  Decore as conjunções!

• GAB D

  Caso se queira explicitar a relação de sentido entre as orações separadas pelos dois-pontos, deve-se substituir o sinal de dois-pontos fazendo-se as devidas alterações...

  POIS --> nesse contesto está como explicativo

• "CONQUANTO é concessão!"

Questão 2759560

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva); Interpretação de Textos; Morfologia - Verbos; Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

A frase de Sartre (2° parágrafo), destacada entre aspas, está corretamente reportada em discurso indireto e com a forma verbal na voz passiva em:

• A. Para Sartre era a existência que precedia a essência.
• B. Nas palavras de Sartre: − A essência vem precedida da existência.
• C. Segundo Sartre, a existência é que precede a essência.
• D. Sartre defendia que à essência precedia a existência.
• E. Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência.

Gabarito: E

Comentários

• Letra (e)

   

  Tudo que é imperfeito merece um: VA - IA - NHA - ERA

   

  Verbo (VTD / VTDI) + SER ou ESTAR + PARTICÍPIO

   

  Algumas questões que ajudam a responder:

   

  Q882492, Q897846, Q897841, Q897227, Q764147, Q763280, Q738929, Q853669, Q886268, Q888177, Q889555, Q868128, Q869046, Q868563, Q868193, Q855903, Q889478

   

• Voz passiva Analítica = Verbo ser + verbo no particípio. Gabarito: E

• Voz passiva sintética: formada por um verbo transitivo direto (ou direto e indireto) na terceira pessoa (do singular ou plural) mais o pronome “se” (apassivador).

  Voz passiva analítica: formada pelo verbo auxiliar (ser ou estar) mais o particípio de um verbo transitivo direto (ou direto e indireto).

  e) Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência.

• Gabarito - E

   

   

  [ Voz ativa ]  →  A existência precede a essência.

   

   

  [Voz passiva analítica]  →  A essência é precedida pela existência.

   

   

  [Voz passiva sintética]  →  Precede-se a essência.

   

   

   

  Erros que saltam à vista:

   

   

   

  a) Para Sartre era a existência que precedia a essência. 

   

   

  →  Está reportada em discurso indireto, contudo, não há voz passiva.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  b) Nas palavras de Sartre: − A essência vem precedida da existência. 

   

   

  →  Não está reportada em discurso indireto.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  c) Segundo Sartre, a existência é que precede a essência. 

   

   

  →  Está reportada em discurso indireto, contudo, não há voz passiva.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  d) Sartre defendia que A essência precedia a existência. 

   

   

  →  Está reportada em discurso indireto, contudo, não há voz passiva. Ademais, não cabe crase, pois não há nenhum termo regendo a preposição "A".

   

   

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  Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

• Penso que o gabarito não esteja correto. Segundo Rosenthal (Gramática para Concursos, pág. 246. Rio de Janeiro: Impetus, 2016), "Fundamental se faz observar que , na transcrição da voz ativa para a passiva ou vice-versa, o tempo verbal da frase original há de ser mantido. Tal se justifica pelo fato de, caso ocorra a mudança no tempo do verbo, obviamente será alterado o sentido da frase."

  
  

  Na frase original ("A essência precede a existência") o verbo está no presente do indicativo. Na frase tida por correta do gabarito ("Sarte afirmou que a essência era precedida pela existência), o verbo auxiliar, que é o que deve seguir o tempo verbal da frase original, está no pretérito imperfeito do indicativo.

  
  

  Gostaria que algum dos professores do QC, se possível, explicasse esse ponto.

• Voz Passiva => ser + particípio

   

  “A existência precede a essência.” 

   

  Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência. 

   

  Gabarito: E

• era precedida?

  Isso está totalmente errado. O certo :... é precedida.

• Vamoooos procurar o verbo dicendi para facilitar sua vida! (que é aquele usado pra introduzir um diálogo): falou, disse, afirmou.

   

   

  Observe a letra E

   

   

  Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência. 

   

   

  Simples desse jeito ;)

   

   

• De acordo com A Gramática para Concursos Públicos.Fernanda Pestana

  regras de transposição do discurso direto para o indireto. Conheça-as:

  
  

  DIRETO – Enunciado em primeira pessoa: Disse o aluno: – Eu não confio mais no professor.

  INDIRETO – Enunciado em terceira pessoa: O aluno disse [que ele não confiava mais no professor.]

  
  

  DIRETO – Verbo no presente do indicativo: – Eu não confio mais no professor, disse ele.

  INDIRETO – Verbo no pretérito imperfeito do indicativo: Ele disse [que não confiava mais no professor.]

  
  

  DIRETO – Verbo no pretérito perfeito: “Eu não falei nada!”, exclamou.

  INDIRETO – Verbo no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo ou no pretérito mais-que-perfeito: Exclamou [que não tinha/havia falado (ou falara) nada.]

  
  

  DIRETO – Verbo no futuro do presente: “Protestaremos contra ele de qualquer maneira.”

  INDIRETO – Verbo no futuro do pretérito: Declararam [que protestariam contra ele de qualquer maneira.]

  
  

  
  

  DIRETO – Verbo no imperativo, presente ou futuro do subjuntivo: “Saia da minha sala”, ordenou o professor ao aluno.

  INDIRETO – Verbo no pretérito imperfeito do subjuntivo: O professor ordenou ao aluno [que saísse da sua sala.]

  
  

  DIRETO – Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos de 1 a pessoa (eu, nós, meu(s), minha(s), nosso(a/s), este(a/s), isto): “A esta hora não responderei nada”, disse ele.

  INDIRETO – Os mesmos pronomes, de 3 a pessoa: Ele disse [que àquela hora não responderia nada.]

  
  

  
  

   DIRETO – Advérbio aqui e cá: “Daqui eu não saio tão cedo, até que eu fale com o diretor.”

  INDIRETO – Advérbio ali e lá: Disse [que dali não saía tão cedo, até que ele falasse com o diretor.]

  De acordo com A Gramática para Concursos Públicos.Fernanda Pestana

  
  

  
  

• Os verbos dicendi ou “de dizer” são aqueles que usamos para introduzir um diálogo. Geralmente é utilizado em entrevistas jornalísticas, contos de ficção, como romances, e prosas. Alguns exemplos de verbos dicendi: afirmar, falar gritar, declarar, ordenar, perguntar, exclamar, pedir, concordar etc.

• Gabarito: E

  Discurso Direto                                                                                   Discurso Indireto

  1) Pontuação (: - " ")                                                               Conjunção Integrante (Que/se/como)

  2) Presente do Indicativo (atualmente)                           Pretérito Imperfeito do Indicativo (antigamente)

  3) Pretérito Perfeito do Indicativo (ontem)                                Pretérito mais que perfeito (outrora)

  4) Futuro do Presente do Indicativo (amanhã)                    Futuro do Pretérito do Indicativo (-RIA)   
  5) Presente do Subjuntivo, Imperativo,                              Pretérito Imperfeito do Subjuntivo (-SSE)

                     Futuro do Subjuntivo                       

  6)                             Aqui                                                                            Ali / Lá 

  
  Sigamos!
  Bons estudos.

• Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência.

                                      ser + particípio

   

  Voz Passiva

  - Sintética: VTD + se

  - Analítica: verbo "ser" + verbo no particípio.

• Luan, vc que está totalmente errado! Nesse caso o tempo verbal muda.

• GABARITO E

   

  O discurso indireto é definido como o registro da fala da personagem sob influência por parte do narrador. 

   

  Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência. (ele afirmou. O narrador fala pelo personagem)

  Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência. (verbo ser + particípio = voz passiva)

   

• DECORE QUE, PARA EXISTIR VOZ PASSIVA, É NECESSÁRIO VERBO "SER" + PARTICÍPIO.

  Sartre afirmou que a essência ERA PRECEDIDA pela existência. 

• Vou gravar uma música com o seguinte refrão, para nunca mais esquecer: Voz passiva, baby, é o verbo ser mais o particípio!

• Letra E!

  Vejamos;

  Texto: “A existência precede a essência.”

  Resp.correta: Sartre afirmou que a essência era precedida ----> veja que o Sartre afirma algo de alguém, discurso indireto e a essência é procedida por algo, ela sofre a ação, voz passiva!

  ********************

  Exemplos;

  Voz Ativa e Passiva

  eu como o brigadeiro = ativo (faz a ação) ---------------logo------------ o brigadeiro é comido = passivo (sofre a ação)

  Discurso Direto e Indireto

  Eles são = direto (eu falei)------------passando -------Eles afirmam ser = indireto (quem falou foi eles)

  *no caso indireto o Autor é o fofoqueiro, risos... ou pode usar aspas e falar na primeira pessoa "citar alguém".

• Finalmente acertei uma de transposição de discurso da FCC ! agora vai kkkkkkk #começandoaentender!

• VOZ PASSIVA ANALÍTICA: SER OU ESTAR + PARTICÍPIO

  VOZ PASSIVA SINTÉTICA :VTD OU VTDI + SE (PARTÍCULA APASSIVADORA)

• texto lindo e motivador

  
  

  Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

  
  

  SE UM TUBARÃO PARAR DE NADAR, MORRERÁ! SE UM TUBARÃO VAI PARA TRÁS, MORRERÁ! PENSE COMO UM TUBARÃO, AJA COMO UM TUBARÃO E SE COMPORTE COMO UM TUBARÃO.

• Discurso direto:

  Travessão, Aspase antecedidas por Dois pontos.

  Antecedidos por verbos

  e) Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência. 

• Mas se o verbo está no presente do indicativo (precede) como, na voz passiva, vai para o pretérito perfeito (era precedida)? a transposição não tem de respeitar o tempo verbal originário?

• GABARITO LETRA E

  O examinador nessa questão cobrou dois entendimentos. Ele pediu uma frase que está em discurso indireto e alem disso, pediu uma frase ba voz passiva. Desso modo, ele cobrou duas coisas.

  O discurso indireto é definido como o registro da fala da personagem sob influência por parte do narrador. Nesse tipo de discurso, os tempos verbais são modificados para que haja entendimento quanto à pessoa que fala. Além disso, costuma-se citar o nome de quem proferiu a fala ou fazer algum tipo de referência. Neste tipo de discurso narrativo o narrador interfere na fala da personagem. Este conta aos leitores o que a personagem disse, no entanto o faz na 3ª pessoa. As palavras da personagem não são reproduzidas, e sim "traduzidas" na linguagem do narrador. Também é sem travessão. 

  Partindo desse comentário, já excluimos a letra B ( Mesmo tendo voz passiva, mas ali tem travessão)

  As demais alternativas são vozes ativas!

• até que enfim acertei uma kkkkk FCC não está brincando

• E. Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência. correta

• Ao ver alguma questão falando sobre voz passiva, tente procurar o SER/ TER/ HAVER+ PARTICÍPIO... com isso já mata a questão, mesmo que não soubesse o restante que a banca queria

• Quando altera da voz ativa para a voz passiva, não se deve manter o tempo?

• transpondo para a voz passiva: verbo SER + PARTICIPIO

  Sartre afirmou que a essência é precedida pela existência

  verbo ser no presente do indicativo "é" ----> transpondo para o discurso indireto o verbo deve ser passado para o pretérito imperfeito, na forma "era"

  dessa forma, temos: Sartre afirmou que a essência era precedida pela existência

Questão 2759563

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

Considere a frase:

Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. (3° parágrafo)

Sem prejuízo do sentido e da correção gramatical, o segmento que pode vir apresentado entre vírgulas é:

• A. não podem ser definidos
• B. está dizendo que
• C. ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira −
• D. os seres humanos
• E. dos objetos do mundo

Gabarito: C

Comentários

• GAB C
  
  Nesse caso, a vírgula pode separar certas expressões explicativas, retificavas, exemplificativas ou enfáticas, tais como: "além disso", "aliás", "ao contrário", "a saber", "com efeito", "isto é", "na verdade", "data vênia", "por exemplo", "ou melhor", "pois bem", "em suma", "ou seja", "digo" etc.
  
  Da mesma forma que o trecho - por exemplo, minha torradeira - também foi separado por travessão, que, por sua vez, também coloca em relevo certos termos, expressões ou orações, substituindo a vírgula, os dois-pontos, os parênteses ou os colchetes.

   

  Fonte: Prof. Fernando Pestana

• Gabarito - C

   

   

  Para ter certeza quanto ao uso da vírgula, seja diante de um advérbio, aposto ou expressões, vale a pena ler a oração sem esses termos, se ficar com sentido, cabe o isolamento por vírgulas, se mudar o sentido, não cabe o isolamento por vírgulas. Lembrando que essa não é uma regra geral, mas ajuda muito. Vejam:

   

   

  "Sérgio está, dizendo que ao contrário dos objetos do mundo, os seres humanos não podem ser definidos.

   

   

  Leitura: Sérgio está os seres humanos não podem ser definidos. (Errado)

   

   

   

  "Sérgio está dizendo que, ao contrário dos objetos do mundo, os seres humanos não podem ser definidos.

   

   

  Leitura: Sérgio está dizendo que os seres humanos não podem ser definidos. (Correto)

   

   

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• Alternativa correta: C. 

  
  

  
  

  A frase na ordem correta ficaria assim: "Sartre está dizendo que os seresm humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades, ao contrário dos objetos do mundo - por exemplo, minha torradeira."

  
  

  Se for deslocar a última parte, DEVE ser isolado por vírgulas (salvo se fosse adjunto de pequena extensão, o que não é o caso). 

• Galera! Pq a letra E está errada? Fiquei na duvida entre ela e a C.

• Eu não considerei a C como correta, pela fato da expressão já estar com os travessões, se eles não estivessem ali, eu teria acertado :(

• Colega Renata, a alternativa E está incorreta pela seguinte regra:

  "A vírgula não pode ser usada entre um substantivo e seu complemento nominal ou adjunto adnominal"

  Veja o exemplo:

  ...que ao contrário dos objetos do mundo... (CORRETO)

  ... que ao contrário, dos objetos do mundo...(INCORRETO, pois está separando o complemento de 'contrário')

• A vírgula pode ser substituída por parênteses ou travessões.

• Tem gente usando o QC pra divulgar produtos e serviços. Já pensou se a moda pega??? Vendo celular Iphone 8!!! Cama elástica, curso de inglês, etc. Aí vc olha o perfil do vendedor - Luan Pacceli, o cara tem 406 comentários ctrl + c, ctrl + v, igual a esse que consta nessa questão. Falta de desconfiomêtro e educação é um problema...não é Luan Pacceli? Fiz minha reclamação no site, espero que os colegas também façam. O ideal seria banir esse tipo de gente que usa o site para oferecer serviços ao invés de buscar e dividir conhecimentos. Lamentável.

• Logo Sartre? Um filoso pervetido que levou muitos jovens ao suicídio. Melhore FCC.

   

• Pessoal, siceramente, essa questão está mal formulada, não consegui ententder, se alguem conseguiu, peço que deixe um comentário esclarecendo tudo direitinho, por gentileza.

   

   

• Gabarito letra C: A questão é perceber que o "que" na frase é uma conjunção integrante. Com isso, fica claro que o trecho (ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira −) pode vir entre vírgulas que não prejudicaria o sentido da frase.

  Sem contar que podemos deslocar o trecho sem ocasionar erro na frase.

• Não sabia que era possível o uso da vírgula após o travessão!!!

  
  

  "– por exemplo, minha torradeira −,"

  
  

  O enunciado não falou sobre a "substituição" da pontuação já existente.

  
  

  Questão mal formulada!

  =/

• Sarter está dizendo o quê?

  Resp.: "os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades."

  
  

  Portanto, os termos os quais se encontram no meio disso tudo podem vir virgulados.

  
  

  
  

  
  

  Mortais, fé na missão.

  Senhores, rumo à NOMEAÇÃO!

• Só lembrando que a vírgula é obrigatória após o travessão nessa situação.

  dizendo que, ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira –, os seres...

  Fiquem ligados, a cespe adora perguntar se a vírgula é obrigatória ou não após travessão.

• GABARITO: C

• na letra C, não tem virgula junto com o ´´que´´ então se colocar uma virgula depois do que, não estaria restrigindo????

  ou seja , teria mudança de sentido?

  alguém pode me ajudar???

• Francielle Cristina, veja meu comentário sobre a letra c, mais abaixo.

• Tive que ler 2x pra me ligar o que a questão queria kkkkkkk...mas tava de boa letra C

• ALTERNATIVA A: Alternativa incorreta, pois não se pode separar “os seres humanos” (sujeito) de “não podem” (verbo).

   ALTERNATIVA B: Alternativa incorreta pelo mesmo motivo da alternativa anterior: a separação entre sujeito (Sartre) e verbo (está dizendo).

  ALTERNATIVA C: Alternativa correta, pois o segmento apresentado pode vir isolado por vírgulas, já que se trata de trecho explicativo intercalado dentro da oração principal.

  ALTERNATIVA D: Alternativa incorreta, pois “os seres humanos” é sujeito do verbo “não podem ser definidos”.

  ALTERNATIVA E: Alternativa incorreta, já que as vírgulas separariam “dos objetos do mundo” de “contrário”, o que consistiria em incorreção, já que o primeiro é complemento nominal do segundo.

• Acredito que está sendo virgulado por ser Objeto Indireto deslocado.

  Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. (3° parágrafo)

  Quem é que está dizendo? Sartre (Sujeito)

  Dizendo o que? Que os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. (Objeto Direto)

  ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – (Objeto Indireto).

  Acredito que seja isso.

Questão 2759566

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
• Assuntos: Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região; Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região – Campinas

Considere a seguinte situação hipotética: Apolo, Desembargador do Trabalho do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região, foi eleito para o cargo de Vice-Presidente Administrativo do Tribunal. Após o término do primeiro ano de seu mandato, Apolo veio a falecer. Neste caso, o cargo de Vice-Presidente Administrativo será ocupado pelo

• A. Desembargador mais antigo e elegível do Tribunal.
• B. Vice-Presidente Judicial.
• C. Presidente do Tribunal.
• D. Corregedor Regional.
• E. Vice-Corregedor Regional.

Gabarito: B

Comentários

• Dos cargos de Direção:

  § 7º Quando a vaga ocorrer após o término do primeiro ano de mandato, o cargo de Presidente do Tribunal será ocupado pelo Vice-Presidente Administrativo, o de VicePresidente Administrativo pelo Vice-Presidente Judicial e este pelo Desembargador mais antigo em exercício e elegível;...Artigos XIV e seguintes...

Questão 2759569

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
• Assuntos: Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região; Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região – Campinas

Considere a seguinte situação hipotética: Fausto, Maria e João são Desembargadores do Trabalho integrantes do Órgão Especial do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região. Todos ausentaram-se, injustificadamente, de sessões do referido Órgão, sendo que Fausto ausentou-se injustificadamente por duas vezes consecutivas, Maria ausentou-se injustificadamente por três vezes consecutivas e João ausentou-se injustificadamente por cinco vezes alternadas,

• A. apenas Maria será excluída do Órgão Especial.
• B. todos serão excluídos do Órgão Especial.
• C. apenas Maria e João serão excluídos do Órgão Especial.
• D. apenas João será excluído do Órgão Especial.
• E. nenhum deles será excluído do Órgão Especial.

Gabarito: C

Comentários

•  

  Regimento Interno TRT 15º 

  Art. 21-D

  § 2º O Desembargador do Trabalho integrante do Órgão Especial que se ausentar
  injustificadamente por 3 (três) vezes consecutivas ou 5 (cinco) alternadas será excluído
  automaticamente desse Órgão, aplicando-se, neste caso, as regras previstas no § 6º do art. 21-B.
  (Incluído pelo Assento Regimental n. 2, de 2 de outubro de 2017)

  Ausentou-se injustificadamente: FAUSTO, 2x consecutivas,    MARIA, 3x consecutivas,      JOÃO, 5x alternadas.  

  Alternativa: C 

  MARIA E JOÃO SERÃO EXCLUÍDOS.

Questão 2759572

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
• Assuntos: Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região; Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região – Campinas

A competência para julgar os habeas corpus contra atos de magistrados de primeiro e segundo graus, ressalvada a competência do Tribunal Pleno e do Órgão Especial, é da

• A. 6ª Turma.
• B. 2ª Seção de Dissídios Individuais.
• C. 3ª Seção de Dissídios Individuais.
• D. Seção de Dissídios Coletivos.
• E. 1ª Seção de Dissídios Individuais.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO E

   

  De acordo com o regimento interno do TRT 15, a competência, em questão, é da 1ª Seção de Dissídios Individuais. 

Questão 2759575

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
• Assuntos: Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário

Considere os direitos abaixo:

I. Atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público.

II. Disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque.

III. Recebimento de restituição de imposto de renda.

IV. Tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

De acordo com a Lei n° 13.146/2015, a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário. NÃO são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência, ou ao seu atendente pessoal, os direitos indicados APENAS em

• A. II.
• B. I e IV.
• C. III.
• D. III e IV.
• E. I e II.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D     

  III e IV

  NÃO são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência, ou ao seu atendente pessoal, os direitos indicados APENAS em :

  III. Recebimento de restituição de imposto de renda.

  IV. Tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

   

  Lei 13.146/15

  Do Atendimento Prioritário

  Art. 9o  A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  § 1o  Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

   

• Eai pessal, blz com voceix?

   

         .  A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de recebimento de restituição de imposto de renda, fora outros pontos de prioridade. Ademais, o direito à prioridade, nas hipóteses do art. 9º da Lei nº 13.146/2015, é sim extesível ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, SALVO quanto às seguintes situações: recebimento de restituição de imposto de renda e tramitação processual em procedimentos judiciais e administrativos.

   

         .  Realmente, nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida pela Lei nº 13.146/2015 é condicionada aos protocolos de atendimento médico.

   

          . A pessoa com deficiência somente será atendida sem seu consentimento prévio, livre e esclarecido em casos de risco de morte e de emergência em saúde, resguardado seu superior interesse e adotadas as salvaguardas legais cabíveis.  

   

         . Em sua parte especial,  título II, o Estatuto da Pessoa com Deficiência traz a previsão de tipos penais, inclusive cominando pena às referidas infrações. 

   

   

  Não é só pq é pessoa com deficiência que vai passar na frente de alguém que tá morrendo em razão de infarto...

• *Rol de direitos da Lei n. 13.146/15 são extensivos ao acompanhante da PCD ou ao seu atendente pessoal, EXCETO quanto a:

  a) Recebimento de restituição de imposto de renda; 

  b) Tramitação processual procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

• Lei 13.146/2015

  Art. 9o  A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  I - proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

  II - atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público;

  III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

  IV - disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque;

  V - acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis;

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1o  Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

• NÃO extensivo ---- renda e processo

• Lei 13146/15:

  Art. 9º. A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  I - proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

  II - atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público;

  III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

  IV - disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque;

  V - acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis;

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1º. Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI (recebimento de restituição de imposto de renda) e VII (tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências) deste artigo.

  § 2º. Nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida por esta Lei é condicionada aos protocolos de atendimento médico.

  OBS:

  Ver questão 744416.

• Outra idêntica a esta questão ajuda a responder;

   

  (Q777906 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Ano: 2017 Banca: FCC Órgão: TRE-SP Prova: Técnico Judiciário – Área Administrativa)

   

  Os direitos relacionados ao atendimento prioritário da pessoa com deficiência, são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, EXCETO, dentre outra hipótese, quanto 

   

  c) ao recebimento de restituição de imposto de renda e tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências. GABARITO.

   

   

   

   

• Colem esse artigo na parede do seu banheiro, aliás no teto do quarto, já que aqui você estará mais tempo de estudos.... pois bem, cai mais que o vascoo viuuuuu.

• LETRA D.

   

  Lei 13.146, Art.9  A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  I - proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

  II - atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público;

  III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

  IV - disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque;

  V - acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis;

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1o  Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

• Eu quero que caia na prova do MPU.

• GABARITO: D

  LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

  Art. 9o A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  I - proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

  II - atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público;

  III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

  IV - disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque;

  V - acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis;

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda; ( não aplica ao acompanhante)

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências. ( não aplica ao acompanhante)

  § 1o Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

  § 2o Nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida por esta Lei é condicionada aos protocolos de atendimento médico.

• Lei 13.146/15

  Art. 9o A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  I - proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

  II - atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público;

  III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

  IV - disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque;

  V - acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis;

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1o Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

  
  

• No atendimento prioritário, o acompanhante ou atendente pessoal também goza dos mesmos direitos que a PCD (art. 9, §1), exceto para recebimento e restituição do imposto de renda e para tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

   

  -----

   

  Dica: "O acompanhante não IMPÕE o PROCESSO. Ele apenas acompanha."

   

  [IMPÕE (imposto de renda); PROCESSO (tramitação processual)]

   

  -----

   

  OBS: não precisa fazer sentido. É apenas para ajudar a decorar a letra da lei, visto que as questões da FCC dessa matéria são, no geral, letra da lei.

   

  -----
  Thiago

• Houve uma idêntica no TRE SP (2017).

• LETRA D.

  NÃO são extensíveis ao acompanhante da pessoa com deficiência.

  III e IV.

• JÁ PENSOU NO JEITINHO BRASILEIRO SE ESSES DOIS INCISOS FOSSEM EXTENSIVOS AO ATENDENTE PESSOAL?

• Resolução: 15 de 25| www.direcaoconcursos.com.br Noções de Pessoas com Deficiência para TRTs Prof. Ronaldo Fonseca Aula 01 Assunto bastante recorrente! O art.9 traz os dois incisos (VI e VII) com direitos às pessoas com deficiência, mas que não são extensíveis ao acompanhante ou atendente pessoal.

  

  Note que estes dois incisos vetam direitos ao acompanhante ou atendente pessoal da pessoa com deficiência.

  Gabarito: D

• Art. 9º A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  (...)

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1º Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

  § 2º Nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida por esta Lei é condicionada aos protocolos de atendimento médico.

• Gabarito Letra D

  Art. 9º

  VI - recebimento de restituição de Imposto de Renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1º Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

• Gabarito: D

  Art. 9º A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

  I - proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

  II - atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público;

  III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

  IV - disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque;

  V - acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis;

  VI - recebimento de restituição de imposto de renda;

  VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  § 1º Os direitos previstos neste artigo são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal, exceto quanto ao disposto nos incisos VI e VII deste artigo.

  Lute vá à frente e não desista por nada!

• II. Disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque. Também não é um direito?

Questão 2759578

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
• Assuntos: Legislação das Pessoas com Deficiência; Lei nº 8.160 de 1991 e Lei nº 11.126 de 2005 - Símbolo Internacional de Surdez e Direito de Ingresso e Permanência, do Deficiente Visual, Acompanhado de Cão-guia

De acordo com a Lei n° 8.160/1991, o "Símbolo Internacional de Surdez" deverá ser colocado,

• A. obrigatoriamente, em local visível ao público, sendo permitida qualquer modificação ou adições ao desenho reproduzido no anexo da referida lei que vise o seu aperfeiçoamento.
• B. obrigatoriamente, em local visível ao público, não sendo permitida nenhuma modificação, com exceção de adições ao desenho reproduzido no anexo da referida lei, que visem o seu aperfeiçoamento.
• C. facultativamente, em local visível ao público, não sendo permitida nenhuma modificação, com exceção de adições ao desenho reproduzido no anexo da referida lei, que visem o seu aperfeiçoamento.
• D. obrigatoriamente, em local visível ao público, não sendo permitida nenhuma modificação ou adição ao desenho reproduzido no anexo da referida lei.
• E. facultativamente, em local visível ao público, sendo permitida qualquer modificação ou adições ao desenho reproduzido no anexo da referida lei que vise o seu aperfeiçoamento.

Gabarito: D

Comentários

• acho interessante ressaltar os seguintes artigos, em que pese nao se relacionar à questão em tela, isto porque está falando de colocação de de acessibilidade...

   

  Art. 63. É obrigatória a acessibilidade nos sítios da internet mantidos por empresas

  com sede ou representação comercial no País ou por órgãos de governo, para uso

  da pessoa com deficiência, garantindo-lhe acesso às informações disponíveis, conforme

  as melhores práticas e diretrizes de acessibilidade adotadas internacionalmente.

   

  galera, temos que ficar de olho nisso também, oh:

   

  Para colocação do símbolo internacional de acesso nos veículos, as empresas de transporte coletivo de passageiros dependem da CERTIFICAÇÃO de acessibilidade emitida pelo gestor público responsável pela prestação do serviço.

• Essa lei é pitica: 

   

  LEI Nº 8.160, DE 8 DE JANEIRO DE 1991. Dispõe sobre a caracterização de símbolo que permita a identificação de pessoas portadoras de deficiência auditiva.

  Art. 1º É obrigatória a colocação, de forma visível, do "Símbolo Internacional de Surdez" em todos os locais que possibilitem acesso, circulação e utilização por pessoas portadoras de deficiência auditiva, e em todos os serviços que forem postos à sua disposição ou que possibilitem o seu uso.

   

  Art. 2º O "Símbolo Internacional de Surdez" deverá ser colocado, obrigatoriamente, em local visível ao público, não sendo permitida nenhuma modificação ou adição ao desenho reproduzido no anexo a esta lei.

   

  Art. 3º É proibida a utilização do "Símbolo Internacional de Surdez" para finalidade outra que não seja a de identificar, assinalar ou indicar local ou serviço habilitado ao uso de pessoas portadoras de deficiência auditiva.

  Parágrafo único. O disposto no caput deste artigo não se aplica à reprodução do símbolo em publicações e outros meios de comunicação relevantes para os interesses do deficiente auditivo, a exemplo de adesivos específicos para veículos por ele conduzidos.

• Interessante que o uso no veículo de condutor surdo é facultativo.

  
  

  https://goo.gl/images/9dk5rA

• Gabarito D

• "Símbolo internacional de surdez" é esse e pronto: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/1989_1994/anexo/ANL8160-1991.pdf

  
  

  
  

  No caso da questão, as assertivas que diziam que poderiam ser feitas modificações "visando ao seu aperfeiçoamento" só visavam mesmo induzir os candidatos a erro.

• Engraçado, as clásuluas pétreas em regra não podem ser modificadas, no caso para diminuir direitos, podendo ser modificadas para aumentar/garantir/extender. Levando isso em consideração, pensei que a placa poderia ser modificada para aperfeiçoamento.

• MACETE ---> Não pode mexer na orelhinha! (Não é permitida nenhuma modificação ou adição ao desenho)

Questão 2759581

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
• Assuntos: Legislação das Pessoas com Deficiência; Lei nº 8.899, de 1994 e Decreto nº 3.691, de 19 de 2000 - Transporte de Pessoas Portadoras de Deficiência no Sistema de Transporte Coletivo Interestadual

De acordo com o Decreto n° 3.691/2000, para as pessoas portadoras de deficiência, comprovadamente carentes, beneficiárias do passe livre, as empresas permissionárias e autorizatárias de transporte interestadual de passageiros reservarão

• A. sete assentos de cada veículo destinado a serviço convencional.
• B. cinco assentos de cada veículo destinado a serviço convencional.
• C. 10% dos assentos de cada veículo.
• D. 5% dos assentos de cada veículo.
• E. dois assentos de cada veículo destinado a serviço convencional.

Gabarito: E

Comentários

• O artigo 1º da lei também foi a fundamentação na prova do TRT6 - TJAA, com diferença de 3 meses

   

  Questão: Q889640

   

  Para o transporte interestadual de passageiros, quando da regulamentação da Lei nº 8.889/1994, o Decreto nº 3.691/2000 previu a reserva para pessoa com deficiência de dois assentos de cada veículo, com passe livre.

   

• fala pessoal

   

  1        Passe Livre:

  Art. 1º lei 8899:  É concedido passe livre às pessoas portadoras de deficiência, comprovadamente carentes, no sistema de transporte coletivo interestadual.

   

  Passe livre -> deficiente -> carente -> transporte interestadual

   

  Descumprimento das obrigaçoes

  Art. 6 da lei 1048 A infração ao disposto nesta Lei sujeitará os responsáveis:

   

  I – no caso de servidor ou de chefia responsável pela repartição pública, às penalidades previstas na legislação específica; 

  II – no caso de empresas concessionárias de serviço público, a MULTA de R$ 500,00 (quinhentos reais) a R$ 2.500,00 (dois mil e quinhentos reais), por veículos sem as condições previstas nos arts. 3o e 5o;

• FCC adorou esse artigo.

• Lei e Decretos são curtinhos:

  *LEI Nº 8.899, DE 29 DE JUNHO DE 1994. Concede passe livre às pessoas portadoras de deficiência no sistema de transporte coletivo interestadual.

   

  Art. 1º É concedido passe livre às pessoas portadoras de deficiência, comprovadamente carentes, no sistema de transporte coletivo interestadual.

   

  *DECRETO Nº 3.691,  DE 19 DE DEZEMBRO DE 2000. Regulamenta a Lei n. 8.899, de 29 de junho de 1994, que dispõe sobre o transporte de pessoas portadoras de deficiência no sistema de transporte coletivo interestadual.

   

  Art. 1º. As empresas permissionárias e autorizatárias de transporte interestadual de passageiros reservarão dois assentos de cada veículo, destinado a serviço convencional, para ocupação das pessoas beneficiadas pelo art. 1ºda Lei no 8.899, de 29 de junho de 1994, observado o que dispõem as Leis n. 7.853, de 24 de outubro de 1989, 8.742, de 7 de dezembro de 1993, 10.048, de 8 de novembro de 2000, e os Decretos n.1.744, de 8 de dezembro de 1995, e 3.298, de 20 de dezembro de 1999.

   

  Art. 2º O Ministro de Estado dos Transportes disciplinará, no prazo de até trinta dias, o disposto neste Decreto => essa info relevantíssima caiu na prova de AJAJ no TRT-2, fiquem atentos os demais cargos, pois serão os próximos rsrs;

• nem sei de onde vem essa questão, mas acertei pq passaram um bizu ai feroz que incluía "transporte interestadual"> duas palavras

• lembrei da minha mãe quando vai viajar e chega lá as vagas já estavam esgotadas,ai eu perguntei pra ela ,quantas vagas eram ..ela disse duas ..rsrr

• GABARITO: LETRA E.

  Para o transporte interestadual de passageiros, quando da regulamentação da Lei nº 8.889/1994, o Decreto nº 3.691/2000 previu a reserva para pessoa com deficiência de dois assentos de cada veículo, com passe livre.

• Observe que a questão fala em empresas permissionárias e autorizatárias, ou seja, não é concessionárias que daí o número de bancos reservados são outros.

Questão 2759596

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função

A Administração pública federal relaciona-se com seu pessoal por meio de distintos regimes, dentre os quais o estabelecido pela Lei n° 8.112/1990, que é aplicável

• A. ao servidor civil da Administração pública federal direta, autárquica e fundacional pública, investido em cargo público.
• B. aos empregados públicos e servidores da Administração pública federal direta e indireta, inclusive o temporário.
• C. ao servidor civil e militar, investido ou não em cargo público, desde que vinculado à Administração pública direta federal.
• D. ao servidor civil, empregado público, titular de cargo em comissão e temporário das pessoas jurídicas de direito público federal, em razão do regime jurídico único.
• E. a todos os servidores federais civis e aos servidores civis dos demais entes federativos e pessoas jurídicas de direito público a eles vinculadas, em razão do princípio federativo.

Gabarito: A

Comentários

• Letra (a)

   

  L8112

   

  Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  Art. 2o  Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público.

   

  Art. 3o  Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

   

  Parágrafo único.  Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

• Gab. A

   

  A- CORRETA

  A lei .8.112 institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  B- Errada

  Empregados públicos são regidos pela CLT - Consolidação das Leis do Trabalho.

  Já o regime dos servidores temporários é o Administrativo Especial. 

   

  C- Errada

  A lei 8.112 não se aplica aos militares, eles têm regime próprio das carreiras militares.

   

  D- Errada

  Vide letra letra "B" quanto aos empregados públicos.

   

  E- Errada

  A 8.112/90 se aplica à UNIÃO.

  A CF/88 Estabelece que cada ente instituirá regime jurídico único para os seus servidores.

   

• Gabarito - A

   

   

  Lei 8.112/90  -  Art. 1º - Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

   

  Sou regido pela 8.112, UFA  

   

  U - União

  F - Fundações Públicas Federais

  A - Autarquias, inclusive as de Regime Especial

   

   

  Lembrando que:

   

  Militares  -  Estatuto militar (Lei 6880/80)

   

  Empregado Público  -  CLT

   

  Servidores Estaduais e Municipais  -  Estatuto próprio

   

   

   

  Questão idêntica cobrada também em 2018  -  Q889656

• Gabarito Letra A 

   

  Art. 1º Esta lei institui o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  I)Servidores públicos: são os agentes que mantêm relação funcional com o Estado em regime estatutário (isto é, de natureza legal, e não contratual); são os titulares de cargos públicos, efetivos ou em comissão, sempre sujeitos a regime jurídico de direito público.

  Exemplo: os servidores dos órgãos da Administração Direta Federal, Auditores e Analistas Tributários da Receita Federal, dos Auditores Federais de Controle Externo do Tribunal de Contas da União, dos gestores do Poder Executivo etc.

   

  II)  Empregados públicos: são os agentes que mantêm relação funcional com o Estado em regime contratual trabalhista (celetista), regido pela Consolidação das Leis do Trabalho – CLT; são ocupantes de empregos públicos, sujeitos, predominantemente, a regime jurídico de direito privado, mas submetendo-se a algumas normas constitucionais aplicáveis à Administração Pública em geral, como os requisitos para investidura e acumulação de cargos.

  Exemplos: os empregados das empresas públicas e sociedades de economia mista, como Correios, Caixa Econômica, Banco do Brasil, Petrobras etc

•       Lei 8.112

  Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• COLEGAS, achei essa resposta no Forum Concurseiro E UMA LINGUAGEM BEM CLARA

  Bom, a Lei 8112/90 é um instrumento normativo q tem a incumbência de regular a relação de trabalho existente entre a Administração Pública Direta, autárquica (inclua-se as autarquias em regime especial), fundacional federal e as pessoas que executam os serviços decorrentes dessa relação e q ocupam cargos públicos - efetivos (concursados) e em comissão (de livre nomeação e exoneração).

  A Lei 8112/90 não se aplica a todos os agentes públicos federais. Esta última se trata de uma classe gênero q inclui, por ex., os agentes políticos, os empregados públicos federais e o militares federais, que são regidos por institutos específicos e não pela Lei 8112/90.

  A lei 8112/90 aplica-se categoricamente àqueles agentes q estejam regidos pelo RJU (estatutários), na condição de servidores civis federais da União.

  E FUNDAMENTAL SABER DIFERENCIAR :  EMPREGO PÚBLICO - CARGO PÚBLICO - FUNÇÃO PUBLICA

• GABARITO: LETRA A

   

  Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• Empregado Público -> Regido pela CLT ( Celetista)

• A lei .8.112 institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• LETRA A CORRETA 

  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

   

  Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

• Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• Gabarito A

   

  a) ao servidor civil da Administração pública federal direta, autárquica e fundacional pública, investido em cargo público. CERTO

   

   

      Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

     

      Art. 2o  Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público.

      

      Art. 3o  Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

          P único.  Os CARGOS públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por LEI, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

   

          Art. 4o  É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

   

          Art. 5o  São REQUISITOS básicos para investidura em cargo público:      

                                  (  FOTO em          https://www.instagram.com/p/BmhK3WdFh8I/?utm_source=ig_web_copy_link  

          I - a nacionalidade brasileira;

          II - o gozo dos direitos políticos;

          III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

          IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

          V - a idade mínima de dezoito anos;

          VI - aptidão física e mental.

   

          § 1o  As atribuições do cargo podem justificar a exigência de outros requisitos estabelecidos em lei.

          § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% das vagas oferecidas no concurso.   ( pela Lei 12990, 20% também para NEGROS -  artigo 1   aplica-se a partir de 3 vagas )

          § 3o  As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas e os procedimentos desta Lei.

   

          Art. 6o  O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder.

   

          Art. 7o  A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

   

          Art. 8o  São formas de PROVIMENTO de cargo público:    ( tem quatro  "Re ...

          I - nomeação;                                                                       ( 7 formas 

          II - promoção;

                              III -  revogado 

                              IV -  revogado 

          V - readaptação;

          VI - reversão;

          VII - aproveitamento;

          VIII - reintegração;

          IX - recondução.

   

   

  mapa de estudo: li os artigos 1 a 13 da lei 8.112

   

  (1 coment)

• Gabarito A

  Lei 8.112/90

  Art. 1º Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  Sobre a Lei 8.112/90

  - NÃO se aplica aos empregados públicos( submetem à  CLT (Consolidação das Leis do Trabalho),  Temporário e Militar.

  - Não se aplica aos empregados públicos, os quais se submetem à CLT;

  -Não se aplica às empresas públicas e sociedades de economia mista. (CLT-empregados públicos).

   

  -Aplicável exclusivamente à União (trata-se norma de caráter federal);

  - suas disposições alcançam os servidores públicos estatutários .
   

• Gab - A

   

  lei 8812 

   

    Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• Bugada nesse item A.

  Administração federal direta inclui UNIAO , ESTADOS, DF e MUNICIPIOS, e somente a uniao é regida pelo estatuto.

• Resposta: A

  Abrangência: Administração Pública Federal Direta, autárquica e fundacional

  Ocupantes de cargo público
  - Provimento efetivo
  - Provimento em comissão

  NÃO se aplica:
  - Militares
  - Temporários
  - Empregados públicos (CLT)

•  

   

   VIXI 

   

  TANTA CONVERSA. 

   

  Ta bom ... 

• arito Letra A 

   

  Art. 1º Esta lei institui o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  I)Servidores públicos: são os agentes que mantêm relação funcional com o Estado em regime estatutário (isto é, de natureza legal, e não contratual); são os titulares de cargos públicos, efetivos ou em comissão, sempre sujeitos a regime jurídico de direito público.

  Exemplo: os servidores dos órgãos da Administração Direta Federal, Auditores e Analistas Tributários da Receita Federal, dos Auditores Federais de Controle Externo do Tribunal de Contas da União, dos gestores do Poder Executivo etc.

   

  II)  Empregados públicos: são os agentes que mantêm relação funcional com o Estado em regime contratual trabalhista (celetista), regido pela Consolidação das Leis do Trabalho – CLT; são ocupantes de empregos públicos, sujeitos, predominantemente, a regime jurídico de direito privado, mas submetendo-se a algumas normas constitucionais aplicáveis à Administração Pública em geral, como os requisitos para investidura e acumulação de cargos.

  Exemplos: os empregados das empresas públicas e sociedades de economia mista, como Correios, Caixa Econômica, Banco d

•  Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• Quando vc estuda a 8.112, vc diz UFA -- UNIÃO, FUNDAÇÕES e AUTARQUIAS.

• 
  8112  UFA SOU REGIDO PELA 8112

  U-UNIAO
  F-FUNDAÇÕES PUBLICAS FEDERAIS
  A-AUTARQUIAS!!INCLUSIVE AS DE REGIME ESPECIAL!

  
   

  Lei 8.112/90  -  Art. 1º - Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.
  ESTADUAIS E MUNICIPAIS = REGIMENTO PROPRIO

  EMPREGADOS PUBLICOS - CLT!!

• Art. 1º - Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  Lei 8112 Não Se Aplica:

   

  -Empregados

  -Militares

  -Temporários

   

   

• LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

  Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

• Para quem ocupa somente cargo público é aplicável?

• A presente questão é de extrema objetividade, de sorte que não demanda comentários por demais extensos.
  
  No tocante à aplicabilidade da Lei 8.112/90, confira-se o teor de seus arts. 1º e 2º:
  
  "Art. 1^o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.
  
  Art. 2^o  Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público."
  
  Da combinação destes dispositivos legais, é possível concluir que o referido diploma é aplicável apenas aos servidores públicos civis da União, suas autarquias e fundações públicas, não abrangendo, pois, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, cujo regime de pessoal é o celetista, fundado nas disposições da CLT.
  
  Em assim sendo, vejamos as opções:
  
  a) Certo:
  
  Em linha com os fundamentos teóricos acima expendidos.
  
  b) Errado:
  
  Como acima exposto, a Lei 8.112/90 não abrange os empregados públicos, tampouco os temporários, sendo que estes últimos têm sua disciplina estabelecida na Lei 8.745/93.
  
  c) Errado:
  
  Não abarca os militares, e sim, apenas os servidores civis. Ademais, está equivocado o trecho "investido ou não em cargo público", uma vez que, a rigor, é preciso, sim, estar investido em cargo público, conforme art. 2º, da Lei 8.112/90.
  
  d) Errado:
  
  Outra vez: não se destina aos empregados públicos, bem como aos temporários.
  
  e) Errado:
  
  Não abarca os demais entes federativos, sendo destinada, tão somente, ao âmbito federal.
  
  
  Gabarito do professor: A
  

• GABARITO: A

  Art. 1º Esta lei institui o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

• GABARITO: A

  regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

  os entes possui estatuto próprio

  RogerVoga

• Letra "A"

  Lei 8.112

  Art. 1. Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

  B) aos empregados públicos e servidores da Administração pública federal direta e indireta, inclusive o temporário.

  Empregados públicos são regidos pela CLT - Consolidação das Leis Trabalhistas.

  C) ao servidor civil e militar, investido ou não em cargo público, desde que vinculado à Administração pública direta federal.

  Os militares têm estatuto próprio.

  D) ao servidor civil, empregado público, titular de cargo em comissão e temporário das pessoas jurídicas de direito público federal, em razão do regime jurídico único.

  Empregado público é regido pela CLT - Consolidação das Leis Trabalhistas

  E) a todos os servidores federais civis e aos servidores civis dos demais entes federativos e pessoas jurídicas de direito público a eles vinculadas, em razão do princípio federativo.

  Cada ente da Federação tem seu estatuto próprio.

  Bons estudos, genteeee!

  Instagram:@sergioo.passos

• a lei 8112/90 dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

• Letra "A"

  Lei 8.112

  Art. 1. Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

  B) aos empregados públicos e servidores da Administração pública federal direta e indireta, inclusive o temporário.

  Empregados públicos são regidos pela CLT - Consolidação das Leis Trabalhistas.

  C) ao servidor civil e militar, investido ou não em cargo público, desde que vinculado à Administração pública direta federal.

  Os militares têm estatuto próprio.

  D) ao servidor civil, empregado público, titular de cargo em comissão e temporário das pessoas jurídicas de direito público federal, em razão do regime jurídico único.

  Empregado público é regido pela CLT

  - Consolidação das Leis Trabalhistas

  E) a todos os servidores federais civis e aos servidores civis dos demais entes federativos e pessoas jurídicas de direito público a eles vinculadas, em razão do princípio federativo.

  Cada ente da Federação tem seu estatuto próprio.

• GABARITO LETRA A

   

  LEI Nº 8112/1990 (DISPÕE SOBRE O REGIME JURÍDICO DOS SERVIDORES PÚBLICOS CIVIS DA UNIÃO, DAS AUTARQUIAS E DAS FUNDAÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS)

   

  ARTIGO 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

   

  ARTIGO 2o  Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público.

Questão 2759599

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

Os cargos públicos vagos são preenchidos na Administração pública federal por meio de ato denominado provimento,

• A. que tanto pode ser originário como derivado, nas formas nomeação, promoção, ascensão e transferência, estas duas últimas aplicáveis aos cargos em comissão.
• B. que, em razão do princípio constitucional do acesso aos cargos por concurso público, somente pode ser originário, na forma nomeação, não mais subsistindo o provimento derivado.
• C. que pode ser originário ou derivado, sendo formas destes, respectivamente, a nomeação e a promoção.
• D. que ocorre tanto para os cargos efetivos como para os cargos em comissão, sendo obrigatoriamente originário para os cargos efetivos e derivado para os em comissão.
• E. cujas formas ascensão, transferência e promoção são ínsitas ao sistema de provimento em carreira e, por essa razão, possibilitam regularmente o ingresso em carreira diversa daquela para a qual o servidor público ingressou por concurso.

Gabarito: C

Comentários

• Letra (c)

   

  Formas de provimento derivado: a reintegração, a recondução, o aproveitamento, a readaptação, a reversão e a promoção.

• LETRA C

   

  LEI 8112

   

  Art. 8o  São formas de provimento de cargo público:

          I - Nomeação; ( A nomeação é forma de provimento Originário e os demais são provimentos Derivados)

          II - promoção;

          V - REadaptação;

          VI - REversão;

          VII - aproveitamento;

          VIII - REintegração;

          IX - REcondução.

   

  OBS :  Ascensão e Transferência não são formas de provimento. (Ex: Agente Penitenciário virar Policial Federal)

   

  Galera, criei um perfil no instagram voltado para publicar os meus macetes , dicas e em breve venda dos meus materiais. Sigam aí @qciano. Abraço e bons estudos!

• Apenas a NOMEAÇÃO é de provimento originário.

   

  Todo as outras formas são derivadas.

• Gabarito C

   

  A) que tanto pode ser originário como derivado, nas formas nomeação, promoção, ascensão e transferência, estas duas últimas aplicáveis aos cargos em comissão. ❌

   

  Lei 8112/90, art. 8o  São formas de provimento de cargo público:

          III - ascensão;                     (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

          IV - transferência;               (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

   

  • Ascenção: passagem de uma carreira para outra.

  • Tranferência: passagem de um quadro para outro, dentro do mesmo poder

   

  Súmula Vinculante 43: É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor investir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, em cargo que não integra a carreira na qual anteriormente investido.

   

  "Estão, pois, banidas das formas de investidura admitidas pela CF/1988 a ascensão e a transferência, que são formas de ingresso em carreira diversa daquela para a qual o servidor público ingressou por concurso " (STF, ADI 231, DJ 13-11-1992).      

   

   

  B) que, em razão do princípio constitucional do acesso aos cargos por concurso público, somente pode ser originário, na forma nomeação, não mais subsistindo o provimento derivado. ❌

   

  Não há qualquer inconstitucionalidade nas demais modalidades de provimento derivado, já que não implicam mudança de cargo sem concurso público.

   

   

  C) que pode ser originário ou derivado, sendo formas destes, respectivamente, a nomeação e a promoção. 

   

  • Provimento originário: nomeação (único compatível com a CF/88).

  • Provimento derivado: promoção, readaptação, reversão,  aproveitamento, reintegração, recondução (art. 8º, Lei 8112/90).

   

   

  D) que ocorre tanto para os cargos efetivos como para os cargos em comissão, sendo obrigatoriamente originário para os cargos efetivos e derivado para os em comissão. ❌

   

  Pode haver provimento derivado para os cargos efetivos.

   

  Ainda, a única forma de provimento aplicável ao cargo em comissão é a nomeação (provimento originário).

   

   

  E) cujas formas ascensão, transferência e promoção são ínsitas ao sistema de provimento em carreira e, por essa razão, possibilitam regularmente o ingresso em carreira diversa daquela para a qual o servidor público ingressou por concurso. ❌ 

   

  Errado, como já explicado na alternativa "a".

• LEI 8112

  Art. 8o  São formas de provimento de cargo público:

          I - Nomeação;

          II - Promoção;

          V - REadaptação;

          VI - REversão;

          VII - Aproveitamento;

          VIII - REintegração;

          IX - REcondução.

  MNEMÔNICO PROVIMENTO : NAP 4R!

• Provimento = Nomeação = Ato originário

  Investidura = Posse = Ato derivado

• Gabarito: Letra C

   

  Formas de provimento:

   

  Nomeação Única forma de provimento originário

  Abaixo, são formas de provimento derivado

  Promoção Provimento vertical

  Readaptação Provimento horizontal

  Abaixo, são formas de reingresso

  Reversão - Aposentado

  Aproveitamento - Disponível

  Reintegração- Demitido

  Recondução- Inabilitado ou ocupante do reintegrado

   

  instagram: concursos_em_mapas_mentais

   

• Sem rodeios!!!

  PROVIMENTO ORIGINÁRIO: PRIMEIRO CONTATO COM À ADM PÚBLICA ( NOMEAÇÃO )

  PROVIMENTO DERIVADO: JÁ POSSUI CONTATO COM À ADM PÚBLICA (JÁ FAZ / FEZ PARTE DELA)

• Analisemos as opções propostas:
  
  a) Errado:
  
  A ascensão e a transferência, então contempladas no art. 8º, III e IV, da Lei 8.112/90, não mais encontram-se previstas em nosso ordenamento jurídico, uma vez que foram consideradas pelo STF como incompatíveis com o princípio do concurso público, previsto no art. 37, II, da CRFB/88.
  
  Posteriormente, houve revogação expressa por meio da Lei 9.527/97, como se depreende da leitura do atual art. 8º, abaixo transcrito:
  
  "Art. 8^o  São formas de provimento de cargo público:
  
  I - nomeação;
  
  II - promoção;
  
  III - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  
  IV - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  
  V - readaptação;
  
  VI - reversão;
  
  VII - aproveitamento;
  
  VIII - reintegração;
  
  IX - recondução."
  
  Assim sendo, resta claro que tais formas de provimento derivado não se destinam aos cargos em comissão, como incorretamente aduzido pela Banca.
  
  b) Errado:
  
  Como se depreende do teor do referido art. 8º da Lei 8.112/90, ainda persistem válidas diversas formas de provimento derivado, sendo certo que apenas a nomeação constitui modalidade de provimento originário.
  
  c) Certo:
  
  Integralmente correta esta opção. De fato, a promoção constitui forma de provimento derivado, assim entendidas aquelas que pressupõem anterior vínculo do servidor com a Administração.
  
  d) Errado:
  
  A nomeação, forma de provimento originário, se destina tanto aos cargos efetivos quanto aos em comissão, sendo que, no tocante a estes últimos, é a única forma de provimento que lhes é aplicável. Quanto aos cargos efetivos, aplicam-se tanto as formas de provimento originário quanto às derivadas. Daí porque está errado sustentar que, em relação aos cargos efetivos, somente se aplica a forma de provimento originário (nomeação).
  
  e) Errado:
  
  Como acima exposto, ascensão e transferência não mais subsistem em nosso ordenamento jurídico, porquanto não condizentes com o princípio do concurso público.
  
  
  Gabarito do professor: C
  

• LETRA C CORRETA

  LEI 8.112

  Art. 8  São formas de provimento de cargo público:

  I - nomeação;

  II - promoção;

  V - readaptação;

  VI - reversão;

  VII - aproveitamento;

  VIII - reintegração;

  IX - recondução.

• MNEMÔNICO PROVIMENTO : Aproveito a promoção e nomeio 4R!

  Aproveitamento

  promoção

  nomeação

  Recondução

  Readaptação

  Reversão

  Reintegração

• Apenas a título de complementação:

  Letra E:

  SV 43: É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor investir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, em cargo que não integra a carreira na qual anteriormente investido.

• Rapaz...

  quanto aos institutos da ascensão e da tranferência...

  Era uma festa! Isso era na fase da Administração patrimonialista. Exemplo, o cara passava para TJAA do TRE ES e, após seis meses, "ascendia" misteriosamente para AJAA. Já na transferência, o cara entrava TJAA, pedia transferência e, em um novo lugar, virava AJAA.

• Bastava saber que ascensão não é uma forma de provimento na adm publica

• Apenas a NOMEAÇÃO é de provimento originário.

   

  Todo as outras formas são derivadas.

• Originário= que deu origem ao cargo, NOMEAÇÃO, o resto derivado!

• A única considerada certa é a letra C

• Apenas a NOMEAÇÃO é de provimento originário.

   

  Todo as outras formas são derivadas.

• Pra quem não sabe é possível criar anotações que só você vê, mesmo os não assinantes. Só pra evitar comentários repetidos e do tipo "acertei em ..."

  Gab C

• GABARITO LETRA C

   

  LEI Nº 8112/1990 (DISPÕE SOBRE O REGIME JURÍDICO DOS SERVIDORES PÚBLICOS CIVIS DA UNIÃO, DAS AUTARQUIAS E DAS FUNDAÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS)

   

  ARTIGO 8o  São formas de provimento de cargo público:

   

  I - nomeação; (=PROVIMENTO ORIGINÁRIO)

  II - promoção; (=PROVIMENTO DERIVADO)

  V - readaptação;  (=PROVIMENTO DERIVADO)

  VI - reversão;  (=PROVIMENTO DERIVADO) 
  VII - aproveitamento;  (=PROVIMENTO DERIVADO) 
  VIII - reintegração;  (=PROVIMENTO DERIVADO)

  IX - recondução.  (=PROVIMENTO DERIVADO)

• PROVIMENTO = CELSO ANTÔNIO BANDEIRA DE MELLO

  PROVIMENTO AUTÔNOMO OU ORIGINÁRIO

  # NOMEAÇÃO (art. 8, I)

  PROVIMENTO DERIVADO VERTICAL

  # PROMOÇÃO (art. 8, II)

  PROVIMENTO DERIVADO HORIZONTAL

  # READAPTAÇÃO (art. 8, III)

  PROVIMENTO DERIVADO POR REINGRESSO

  # REVERSÃO (art. 8, VI)

  # APROVEITAMENTO (art. 8, VII)

  # REINTEGRAÇÃO (art. 8, VIII)

  # RECONDUÇÃO (art. 8, IX)

  ___________________

  A Lei federal 8.112, de 11.12.1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, em seu art. 8°, relaciona as seguintes formas de provimento de cargo: (a) nomeação; (b) promoção; (c) readaptação; (d) reversão; (e) aproveitamento; (f) reintegração; e (g) recondução. A Lei 9.527, de 10.12.1997, extinguiu as figuras da "transferência" e da "ascensão". 

  Ditas formas podem ser assim organizadas, de acordo com a excelente sistematização do Prof. Oswaldo Aranha Bandeira de Mello: a) provimento autônomo ou originário; e b) provimentos derivados, os quais compreendem hipóteses de derivação vertical, derivação horizontal e derivação por reingresso.

  Bandeira de Mello, Celso Antônio. Curso de direito administrativo. - 32 ed. - Malheiros: São Paulo, 2015 - p. 316.

• - Art 8º São formas de provimento de cargo público: nomeação; promoção; readaptação; reversão; aproveitamento; recondução, reintegração. “4 Reis (re, re, re, re) se Aproveitam de Nossa Promoção” 

Questão 2759602

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

Considere hipoteticamente que José, servidor público federal estável, cujo vínculo é regido pela Lei n° 8.112/1990, tenha sido demitido após regular processo administrativo. Inconformado com a decisão, apresentou recurso administrativo, que foi desprovido. Recorreu ao Poder Judiciário pleiteando a anulação do referido ato demissório. Na ação judicial obteve êxito, tendo o judiciário anulado o ato administrativo de demissão. Intimada para dar cumprimento à decisão judicial, a autoridade administrativa federal competente

• A. poderá reinvesti-lo no cargo anteriormente ocupado ou em outro de natureza diversa, que esteja vago, decisão de cunho discricionário, que deve levar em conta a necessidade do serviço público.
• B. deverá, por ato de reintegração, reinvesti-lo no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, com ressarcimento de todas as vantagens.
• C. deverá reinvesti-lo no cargo anteriormente ocupado, se este estiver vago, ou em outro de mesma natureza ou não, na hipótese de o cargo ter sido provido.
• D. deverá reinvesti-lo no cargo anteriormente ocupado, mesmo que tenha sido extinto, uma vez que a anulação da demissão torna a extinção inexistente.
• E. deverá, por ato de reintegração, reinvesti-lo no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, sem direito a ressarcimento de qualquer espécie.

Gabarito: B

Comentários

• Letra (b)

   

  L8112

   

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

   

          § 1o  Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

   

          § 2o  Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

• Aproveito o Disponível

  Reintegro o Demitido

  Reverto o Aposentado

  Reconduzo o Inabilitado

  Readapto o Incapacitado

   

• Reintegração---------> Invalidação da demissão.

• Gabarito: Letra B

   

  Formas de reingresso

   

  *  Reversão - Aposentado

  *  Aproveitamento - Disponível

  *  Reintegração - Demitido

  *  Recondução- Inabilitado ou ocupante do reintegrado

   

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• Reintregração: Reintegra o demitido.

• Reintegração: " Demissão injusta"

• - reintegração; - retorno ao cargo em virtude de anulação da demissão pela Administração ou pelo Poder Judiciário

  GABARITO B

• LETRA B CORRETA

  Aproveito o Disponível.

  Reintegro o Demitido.

  Reverto o Aposentado.

  Reconduzo o Inabilitado

  Readapto o Incapacitado.

• A banca faz um texto grande só para o candidato se cansar, é muita crueldade

• "RE VELHO SÃO"" O velho está são e voltou a trabalhar!

  Aprendi esse macete com um professor pra gravar que a reversão se trata da volta do servidor aposentado.

• ReINtegro --- INjustiçado

• GABARITO: LETRA B

  Seção IX

  Da Reintegração

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

   § 1  Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

   § 2  Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

  FONTE: LEI No 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

• GABARITO: LETRA B

  Seção IX

  Da Reintegração

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

   § 1  Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

   § 2  Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

  FONTE: LEI No 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

  (0)

• A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990. 
  
  • Demissão:
  
  
  Segundo Matheus Carvalho (2015) a demissão pode ser entendida como a penalidade cabível sempre que o servidor cometer falta infracional, prevista em lei e punida com a perda do cargo público. A demissão além de ser forma de desinvestidura é considerada penalidade disciplinar, que será aplicada, mediante processo administrativo, em razão do descumprimento de obrigações funcionais. 
  A demissão será aplicada pelo Presidente da República, Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e Procurador-Geral da República, de acordo com o artigo 141, da CF/88. 
  
  • Lei nº 8.112 de 1990:
  
  "Artigo 28 A reintegração é a investidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
  § 1º Na hipótese do cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.
  § 2º Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade".  
  A) ERRADO, uma vez que servidor José obteve êxito na ação judicial e teve anulado o ato administrativo de demissão. Dessa forma, não há discricionariedade na reintegração do servidor. A Administração Pública deve reintegrá-lo, com base no artigo 28, da Lei nº 8.112 de 1990 e no artigo 41, da CF/88. 
  B) CERTO, tendo em vista que o servidor José obteve êxito na ação judicial e por isso, foi anulado o ato administrativo de demissão. Dessa forma, cabe a REINTEGRAÇÃO do servidor ao cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, com ressarcimento de todas as vantagens, com base no artigo 28, da Lei nº 8.112 de 1990. 
  
  C) ERRADO, o servidor que estiver ocupando o cargo de José será reconduzido ao cargo de origem ou aproveitado em outro cargo, com base no artigo 28, § 2º, da Lei nº 8.112 de 1990. 
  D) ERRADO, caso o cargo de José tenha sido extinto, José ficará em disponibilidade, observado o disposto nos artigos 30 e 31, com base no artigo 28, § 1º, da Lei nº 8.112 de 1990. 
  E) ERRADO, uma vez que há o ressarcimento de todas as vantagens, com base no artigo 28, da Lei nº 8.112 de 1990. 
  Gabarito: B, com base no artigo 28, da Lei nº 8.112 de 1990 e no artigo 41, § 2º, da CF/88. 
  
  LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO 
  
  - Constituição Federal de 1988:
  
  
  "Artigo 41 São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.
  
  § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço". 
  - Lei nº 8.112 de 1990:
  "Artigo 132 A demissão será aplicada nos seguintes casos:
  
  I - crime contra a administração pública;
  II - abandono de cargo;
  III - inassiduidade habitual;
  IV - improbidade administrativa;
  V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;
  VI - insubordinação grave em serviço;
  VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;
  VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;
  IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;
  X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;
  XI - corrupção;
  XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;
  XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117". 
  Referência: 
  
  CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 
  

• A anulação opera efeitos ex tunc, retroativos, além disto, seria evidentemente injusta uma decisão judicial que anulasse uma demissão ilegal, sem contudo, observar o dano emergente.

• Da Reintegração

  Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

• GABARITO LETRA B

   

  LEI Nº 8112/1990 (DISPÕE SOBRE O REGIME JURÍDICO DOS SERVIDORES PÚBLICOS CIVIS DA UNIÃO, DAS AUTARQUIAS E DAS FUNDAÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS)

   

  ARTIGO 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

Questão 2759605

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Eficiência, eficácia e efetividade no serviço público

Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 

A expectativa da sociedade de que a gestão pública seja eficiente, eficaz e efetiva pode ser atendida, no que concerne à

I. eficiência, pelo uso racional dos recursos disponíveis e sua otimização.

II. eficácia, pela disponibilização à população das ações e serviços nos prazos demandados.

III. efetividade, pelo controle de legalidade da atuação da Administração.

Está correto o que consta APENAS de

• A. II.
• B. I e III.
• C. II e III.
• D. I.
• E. I e II.

Gabarito: E

Comentários

• Torres (2004) traz os conceitos para a área pública:

  
  

  "Eficácia: basicamente, a preocupação maior que o conceito revela se relaciona simplesmente com o atingimento dos objetivos desejados por determinada ação estatal, pouco se importando com os meios e mecanismos utilizados para atingir tais objetivos" (Torres, 2004, p. 175).

  
  

  "Eficiência: aqui, mais importante que o simples alcance dos objetivos estabelecidos é deixar explícito como esses foram conseguidos. Existe claramente a preocupação com os mecanismos utilizados para obtenção do êxito da ação estatal, ou seja, é preciso buscar os meios mais econômicos e viáveis, utilizando a racionalidade econômica que busca maximizar os resultados e minimizar os custos, ou seja, fazer o melhor com menores custos, gastando com inteligência os recursos pagos pelo contribuinte" (Torres, 2004, p. 175).

  
  

  "Efetividade: é o mais complexo dos três conceitos, em que a preocupação central é averiguar a real necessidade e oportunidade de determinadas ações estatais, deixando claro que setores são beneficiados e em detrimento de que outros atores sociais. Essa averiguação da necessidade e oportunidade deve ser a mais democrática, transparente e responsável possível, buscando sintonizar e sensibilizar a população para a implementação das políticas públicas. Este conceito não se relaciona estritamente com a ideia de eficiência, que tem uma conotação econômica muito forte, haja vista que nada mais impróprio para a administração pública do que fazer com eficiência o que simplesmente não precisa ser feito", ou seja, fazer algo inefetivo (Torres, 2004, p. 175, grifo meu).

  
  

  TORRES, Marcelo Douglas de Figueiredo. Estado, democracia e administração pública no Brasil. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004. 224 p.

  
  

  Sendo assim, nobre colegas, não observo a efetividade sendo alcançada "pelo controle de legalidade da atuação da Administração". Forçando bastante a barra, podemos até fazer uma associação desse dito controle como sendo algo que contribua para obtenção da eficiência. No entanto, como pudemos observar na conceituação trazida à baila, a eficiência tem uma forte relação com economicidade. Por isso, em última análise, não associaria o controle da legalidade da atuação da Administração a nenhum dos três conceitos.

  
  

  Bons estudos!

  
  

  Maurício.

• LETRA E

   

  Eficiência - capacidade de produzir o máximo resultado com a mínima quantidade de recursos (maneira correta)

  Eficácia - relação entre resultado pretendido x resultado atingido (chegar ao objetivo) (fazer a coisa certa)

  Efetividade - relação entre resultados x objetivos (mudança de uma realidade , produzir efeitos, impacto causado, satisfação )

  Exemplo clássico: campanha de vacinação infantil

  Foi eficiente se usou menos recursos para adquirir as vacinas

  Foi eficaz se conseguiu vacinar todas as crianças

  Foi efetiva se reduziu o número de crianças doentes

  
   

  Galera, criei um perfil no instagram voltado para publicar os meus macetes , dicas e em breve venda dos meus materiais. Sigam aí @qciano. Abraço e bons estudos! https://www.instagram.com/qciano/

• Gabarito D. Passível de ANULAÇÃO a meu ver.

   

  O II poderia ser interpratado como "efetividade", considerando que dispõe que disponibiliza "ações e serviços nos prazos demandados", pois a característica da efetividade é exatamente adimplir com as efetivas ânsias da população, e a frase pode ser entendida como "disponibilização à população de ações e serviços nos prazos demandados [pela população]".

   

  Nesse sentido, a própria FCC considerou como decorrência da efetividade a mudança da Administração objetivando ações" que atendiam aos anseios expressados"  pela população (Q886459, ALESE, Analista Legislativo - Administração, 2018).

   

• Desconsiderem o comentário abaixo, a questão está correta.

• Questão corretíssima (ao meu ver).

   

  ·      EFETIVIDADE = SATISFAÇÃO DO CLIENTE -> IMPACTO OU VALOR DO RESULTADO.

   SE A ADM. FOR EFICIENTE E EFICAZ, ELA SERÁ EFETIVA.

• Gabarito: E

  I. eficiência, pelo uso racional dos recursos disponíveis e sua otimização.(CORRETA) Ser eficiente diz respeito a atividade meio, ou seja, cumprir o planejado de forma RACIONAL e ECONÔMICA.

  II. eficácia, pela disponibilização à população das ações e serviços nos prazos demandados.(CORRETA) A palavra chave aqui é "PRAZO" que tem a ver com CUMPRIR A MISSÃO.

  III. efetividade, pelo controle de legalidade da atuação da Administração. (ERRADA) Ser efetivo tem a ver com o "GRAU DE SATISFAÇÃO" com o que foi entregue, e não com o controle da legalidade. 

• GAB E

  
  

  Eficiência

  
  

  - Capacidade administrativa de produzir o máximo de resultados com o mínimo de recursos, energia e tempo; 

  - produzir o máximo com o mínimo de desperdício;

  - produtividade operacional;

  - eficiência está associada à racionalidade - produtividade (ação, força, virtude de produzir).

  
  

  Eficácia

  
  

  - Está associada à noção do ótimo, metas e tempo;

  - Relação entre resultados pretendidos e resultados obtidos;

  - Grau em que se alcançam os objetivos e as metas em um determinado período de tempo, sem levar em conta os custos.

  
  

  Efetividade

  
  

  Diz respeito ao resultado concreto, ou às ações que fizeram acontecer esse resultado concreto (fins – objetivo e metas desejadas); 

  - Estabelece a relação entre os resultados e o objetivo.

• GABARITO: E.

  I e II.

• I. Correto. O uso racional dos recursos é uma medida de eficiência.

  II. Correto. Disponibilizar serviços públicos nos prazos demandados é o objetivo da administração pública. Significa fazer as coisas certas, ou seja, é eficácia.

  III. Errado. O controle de legalidade significa fazer as coisas do jeito certo, ou seja, está relacionado à eficiência.

  Gabarito: E

• eficiência- Utilizar da melhor forma os recursos; Fazer bem alguma tarefa; Relacionado ao modo e ao meio de se fazer.

  eficácia- atingir os resultados e metas

  efetividade- impacto das ações

• GAB: LETRA E

  Complementando!

  Fonte: Prof. Stefan Fantini 

  Assertiva I: correta. Eficiência significa utilizar os recursos disponíveis da MELHOR MANEIRA POSSÍVEL (em outras palavras, significa a otimização dos recursos disponíveis). Significa fazer bem alguma coisa e está associado à produtividade e ao desempenho. 

  Assertiva II: correta. Eficácia  significa ATINGIR OS OBJETIVOS  ou as METAS  traçadas. Portanto, se o objetivo era entregar à população o serviço no prazo de 10 dias, e este prazo foi atendido, foi uma ação eficaz.

  Assertiva III: incorreta. A efetividade não está relacionada ao controle da legalidade. Efetividade está relacionada ao IMPACTO das ações, aos benefícios gerados pelas ações desenvolvidas. 

Questão 2759608

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Gerência de Projetos
• Assuntos: Gerenciamento de Projetos, Programas e Portfólio

Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 

O Método do Caminho Crítico é utilizado com frequência na atividade de gestão de projetos em uma organização, com foco

• A. na análise probabilística de cenários pessimistas e otimistas, relacionados com a consecução e sucesso do projeto.
• B. no gerenciamento do tempo de duração do projeto, indicando as atividades que não podem sofrer atrasos sob pena de comprometer o prazo de cumprimento do projeto.
• C. na identificação dos desafios, internos e externos, a serem enfrentados para o atingimento dos objetivos do projeto.
• D. na definição das metas e indicadores de desempenho relacionadas com os projetos que integram o planejamento estratégico da organização.
• E. apenas na etapa inicial do projeto, onde são encontradas as maiores dificuldades, demandando, muitas vezes, correções e ajustes.

Gabarito: B

Comentários

• Letra (b)

   

  O MCC é aquele dito mais longo, ou seja, aquele cujas durações das atividades somadas equivalem ao prazo total do projeto. Dessa forma, se alguma atividade sofrer atraso, o projeto inteiro sofrerá consequências.

   

  Quanto a letra (a):

   

  cpM -> deterMinísticos

  Pert -> Probabilísticos

   

  Vide meu amigo Cassiano

• O Método do caminho crítico identifica a sequência de atividades, sendo que se uma delas atrasar, todo o projeto estará atrasado, em outras palavras, a sequência das atividades que não tem folga.

  GABARITO: B

• ● O CPM utiliza uma única estimativa de tempo para cada atividade, baseada no conhecimento prévio adquirido em trabalhos idênticos, ao passo que o PERT é o cálculo a partir da média ponderada de 3 durações possíveis de uma atividade (otimista, mais provável e pessimista).

• Gab: B

   

  O gabarito é exatamente o conceito de Método do Caminho Crítico (MCC ou em inglês CPM). vejam... O MCC/CPM considera que um projeto é formado por uma série de atividades interdependentes e que se relacionam e estão ligadas entre si. O Caminho Crítico, então, é a sequência de tarefas que NÃO POSSUI FOLGA nos prazos, ou seja, que não pode atrasar de maneira alguma, sob risco de que o trabalho inteiro seja comprometido.

Questão 2759611

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Aplicando Pessoas; Avaliação 360 graus

Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 

Suponha que determinado gestor público pretenda avaliar o desempenho de sua equipe de servidores, valendo-se de alguma das metodologias comumente utilizadas na iniciativa privada. Seu principal objetivo é que cada servidor promova uma autoavaliação e que também seja avaliado por todos os demais agentes com os quais se relaciona, e não apenas por seus superiores. A metodologia que mais se adequa a tal objetivo é

• A. Comparação Binária.
• B. Incidentes Críticos.
• C. Avaliação 360°, também denominada Circular.
• D. Gestão por Competências.
• E. Balanced scorecard (BSC).

Gabarito: C

Comentários

• Letra (c)

   

  a) Consiste em comparar dois a dois empregados de cada vez, anotando, na coluna da direita, aquele que é considerado melhor, quanto ao
  desempenho.

   

  b) Os incidentes críticos são métodos de observação e registro sistemático de comportamentos críticos positivos e negativos.

   

  c) Certo. O avaliado recebe feedbacks (retornos) de todas as pessoas com quem se relaciona e, nesse caso, o critério para escolha dos
  avaliadores é a proximidade com o avaliado.

  
  d)

   

  e) Avalia o desempenho sob quatro perspectivas: financeira, do cliente, dos processos internos e do aprendizado e crescimento. São definidos objetivos estratégicos para cada uma das perspectivas e tarefas para o atendimento da meta em cada objetivo estratégico.

   

  Ribas

• LETRA B

   

  AVALIAÇÃO 360 OU CIRCULAR.

   

  Q840492 Na avaliação 360°, ou circular, o funcionário recebe feedbacks (retornos) de todas as pessoas com as quais se relaciona e não apenas de seus superiores.

   

  Q784290 Avaliação 360 contempla a auto-avaliação e também permita que o avaliado receba feedbacks (retornos) de todas as pessoas com as quais se relaciona.  

   

  A avaliação 360 lida com gestores ou com supervisores nos contextos organizacionais em que a cultura dominante se caracterize por valores e práticas reais de grande confiança e de abertura na comunicação. Nesse caso percebemos que uma organização que trabalhe desse jeito abre portas para que gerentes, supervisores e líderes possam opinar, discutir, avaliar, decidir sobre a postura, comportamento, feedback e melhoria de uma pessoa, de um processo e das deficiências a serem corrigidas numa organização.

   

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•  360 graus ou circular

  
  É uma forma contemporânea de avaliação que está diretamente ligada à visão estratégica, em que a preocupação é com o desempenho e o atendimento das necessidades dos stakeholders (agentes relacionados com a organização). Nesse método, o avaliado recebe feedbacks (retornos) de todas as pessoas com quem se relaciona e, nesse caso, o critério para escolha dos avaliadores é a proximidade com o avaliado.

   

  A autoavaliação é inerente ao processo de avaliação 360 graus. Dessa forma, todas as avaliações baseadas nesse método devem apresentar a autoavaliação como componente do processo.

   

   

  Fonte: Ribas.

• macete: falou em ele autovaliar-se e os outros( que estão ao seu redor) o avaliarem, MARQUE 360° E SAI PRO ABRAÇO!

  "o sucesso é a constância no objetivo"

  fonte: meus resumos

• 
  

  BSC (balanced scorecard) é uma ferramenta de planejamento estratégico de desburocratização p/ medir o planejamento estratégico de toda a organização.

  1- financeira;

  2- clientes;

  3- processos internos;

  4- aprendizado e crescimento.

• Avaliação 360°/ Circular/ Avaliação em Rede:

  -Autoavaliação;

  -Feedback;

  -Avaliação por seus: superiores, colegas que se relacionam com o avaliado.

  Boa tarde!

• Auto-avaliação + Avaliação de todos os envolvidos com o profissional: Avaliação 360º.

  Atenção: Falou nesses 2 pressupostos, falou na Avaliação 360º ou circular.

• Gab. C

  Avaliação 360°, também denominada Circular.

  "O bjetivo é que cada servidor promova uma autoavaliação e que também seja avaliado por todos os demais agentes com os quais se relaciona, e não apenas por seus superiores"

  A autoavaliação e a participação de todos os envolvidos e próximos com o avaliado

• GABARITO: LETRA C

  Avaliação 360º – nesse tipo de avaliação, o funcionário recebe uma avaliação de todas as áreas e pessoas com quem tem contato no contexto da organização. Dessa forma, os chefes, os colegas de trabalho, os clientes internos e externos, fornecedores e subordinados avaliam, cada um de sua forma, o trabalho do funcionário. Assim sendo, a avaliação fica muito mais completa, pois o funcionário é analisado em relação a todas as demandas que enfrenta dentro da empresa.

  FONTE: QC

• Gab. C

Questão 2759614

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Gestão de Conflitos

Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 

A adoção da abordagem de processo, como técnica de gerenciamento de conflitos, implica intervenção

• A. no episódio de um conflito já instalado, que pode ser feita, por exemplo, mediante reunião de confrontação entre as partes.
• B. prévia à instalação do conflito, que pode ser feita de diferentes formas, entre as quais a desescalonização do conflito.
• C. em um conflito aberto e de grandes proporções, que impõe a participação de uma terceira parte, na condição de mediado.
• D. necessária de uma autoridade superior àqueles envolvidos no episódio do conflito, podendo gerar pacificação ou simples resolução mediante decisão.
• E. indispensável de um árbitro ou consultor especializado, eis que já esgotadas as tentativas de resolução no âmbito estrutural.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

   

  ABORDAGENS DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS

   

  Abordagem estrutural: o conflito surge das percepções criadas pelas condições de diferenciação, recursos limitados e escassos e interdependência. Se esses elementos puderem ser modificados, as percepções e o conflito resultante poderão ser controlados.

   

   

  Abordagem de processo: procura reduzir conflitos pela modificação do processo, isto é, de uma intervenção no episódio do conflito. Ação no próprio conflito, na tarefa, na função que gerou o conflito. Pode ser abordado por pessoas de fora ou consultor. A abordagem pode se realizar de três maneiras distintas:

  - Desativação do conflito: estimular reações cooperativas entre as partes conflitantes, desarmando o conflito de forma a chegar-se a uma resolução harmônica.

  - Confrontação direta entre as partes: quando a possibilidade de desativação já foi ultrapassada, propõem-se reuniões de confrontação de forma que as partes exponham suas emoções e cheguem a uma solução.

  - Colaboração: É utilizada depois de ultrapassadas as possibilidades de uso da desativação e da confrontação direta. Colocam-se as partes conflitantes para trabalhar juntas, de forma que haverão de fazer concessões mútuas na busca de acordo.

   

   

  Abordagem mista: é a administração do conflito tanto nos aspectos estruturais quanto nos de processo e inclui intervenções sobre a situação estrutural e sobre o episódio conflitivo. Permite duas maneiras distintas de atuação:

  - Adoção de regras para a resolução de conflitos: a abordagem é mista, pois utilizam-se meios estruturais para influenciar o processo de conflito. Por  exemplo, a organização pode criar um normativo interno que discipline as regras para resolução de conflitos internos, estabelecendo princípios e procedimentos, de forma a conduzir as partes a uma solução.

  - Criação de agentes de integradores: a organização institui determinados agentes, de forma permanente, que realizarão os papéis de ligação entre as partes conflitantes, sempre quando necessário. A abordagem é mista, pois se utilizam tanto fatores de processo ( o agente, que é a terceira parte que faz a mediação do conflito), como fatores estruturais, pois o papel de agente de integração é fixo na estrutura organizacional, e não um papel temporário, como o de um consultor externo que é chamado para resolver um caso isolado, como vimos na Abordagem de Processo.

• ABORDAGENS na resolução de CONFLITOS:

   

  - ESTRUTURAL: atua sobre condições que predispõem ao conflito, ou seja, a intervenção é ANTES DO CONFLITO AINDA NÃO INSTALADO.

   

  - DE PROCESSO: modificação do processo e INTERVENÇÃO DIRETA NO EPISÓDIO DO CONFLITO. Pode ser realizada em 3 tempos: 1) Desativação do conflito; 2) Reunião e 3) Colaboração.

   

  - MISTA: administra o conflito na ESTRUTURA e NO PROCESSO. Busca: 1) Adoção de regras e 2) Criação de papéis interligados (seria uma terceira parte na organização para o gerenciamento de conflitos).

   

  Fonte: My annotations   kkkkkkkkkkkkk

• Gab: A

   

  As abordagens na resolução dos conflitos podem ser:

   

  ESTRUTURAL: atua com base nas condições de DIFERENCIAÇÃO, recursos limitados e escassos e interdependência de trabalho. Ou seja, ele atua nas possíveis diferenças em cargos ou tarefas dos trabalhadores que fazem a mesma coisa, por exemplo. Se houver dirença de salário, falta de pagamento ou preferências por qualquer razão, o conflito não será saudável. Por isso ela atuará ANTES!

  --> Palavras-chave: diferenciação + atuação antecipada.

   

  DE PROCESSO: essa abordagem busca ir por outro caminho. As partes conflitantes tomam uma decisão cooperativa entre si optando pela DESATIVAÇÃO do conflito para que nenhuma delas tenham os mesmos comportamentos de antes. Além disso, pode ainda ser feita uma REUNIÃO DE CONFRONTAÇÃO, nessa fase o quebra pau já tá quente e ninguém quer dar o braço a torcer, a única solução então, será colocá-las frente a frente para exteriorizarem suas emoções!

  --> Palavras-chave: desativação + reunião de confrotação + decisão cooperativa 

   

  MISTA: Nessa abordagem ela usará um pouco da estrutual e da de processo, portanto, adotará REGRAS para que os conflitos sejam resolvidos e criarão papéis integradores, ou seja, se o conflito for pesado, chamará um TERCEIRO INTERVENTOR para ajudar, tentando chegar a um resultado ótimo (ganha-ganha) para as partes.

  --> Palavras-chave: adota regras para resolver os conflitos + chama uma terceira pessoa para auxiliá-los na resolução + busca o ganha-ganha para as duas partes.

   

  FONTE: meus resumos, anotações no qc e PDF's.

• Erros:

   

   

  b) prévia à instalação do conflito, que pode ser feita de diferentes formas, entre as quais a desescalonização do conflito. 

   

  →  Errado, desescalonização (ou desativação) é uma técnica usada na abordagem de processo, ou seja, DURANTE O CONFLITO, não antes dele. Neste modo, existe um movimento por parte de uma das partes para “desativar” o conflito, normalmente concedendo alguma coisa de valor.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  c) em um conflito aberto e de grandes proporções, que impõe a participação de uma terceira parte, na condição de mediado.

   

  →  Errado, acredito que o erro esteja no termo 'mediado' que deveria ser 'MEDIADOR'.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  d) necessária de uma autoridade superior àqueles envolvidos no episódio do conflito, podendo gerar pacificação ou simples resolução mediante decisão. 

  e) indispensável de um árbitro ou consultor especializado, eis que já esgotadas as tentativas de resolução no âmbito estrutural.  

   

  →  O erro das alternativas (d) e (e) é a generalização. Na abordagem de processo existem técnicas como a colaboração, que consiste no acordo que uma parte faz com a outra, não precisando, necessariamente, de algum 'mediador' ou 'árbitro' para dirigir a situação.

• Gabarito “A”.

  O enunciado pede a abordagem de PROCESSO no gerenciamento de conflitos.

  a) no episódio de um conflito já instalado, que pode ser feita, por exemplo, mediante reunião de confrontação entre as partes. (CORRETA)

  -------------------------

  Meu resumo sobre o assunto:

  Abordagem ESTRUTURAL (antecipada) - Prévia ao conflito.

   

  Abordagem de PROCESSO (durante o conflito, processo já instalado) - modificação do processo e intervenção direta no episódio do conflito. Modifica. Confronta. Pode ser realizada em 3 tempos:

  1. Desativação do conflito: Estimula reações cooperativas entre as partes, desarmando o conflito, para buscar uma resolução harmônica;

  2. Reunião: É uma confrontação direta entre as partes, para exporem os seus lados;

  3. Colaboração: Colocam-se as partes conflitantes para trabalhar juntas, de forma que haverão de fazer concessões mútuas na busca de acordo.

   

  Abordagem MISTA - administra o conflito na estrutura e no processo. Busca:

  1. Adoção de regras: Regras bem definidas podem evitar conflitos futuros.

  2. Criação de papéis interligados: Seria uma terceira parte na organização para o gerenciamento de conflitos.

• O gerente tem à sua disposição três abordagens quanto à administração de conflitos:

  Abordagem estrutural: baseia-se no fato de que o conflito surge das percepções criadas pelas condições de diferenciação, de recursos limitados e escassos e de interdependência. Se esses elementos puderem ser modificados, as percepções e o conflito resultante poderão ser controlados. Trata-se, pois, de atuar sobre uma condição existente que predispõe ao conflito.

  Abordagem de processo: é a abordagem que procura reduzir os conflitos por meio da modificação do processo, ou seja, de uma intervenção no episódio do conflito. Pode ser utilizada por uma das partes em conflito, por pessoas de fora ou por uma terceira parte, como um consultor, um gerente neutro ou algum superior da organização. A abordagem de processo pode ser realizada de três diferentes maneiras. A primeira é a desativação do conflito. A segunda maneira é a reunião de confrontação entre as partes. A terceira maneira é a colaboração.

  Abordagem mista: é a abordagem que procura administrar o conflito tanto com aspectos estruturais como processuais. A solução inclui intervenções sobre a situação estrutural e sobre o episódio conflitivo. Permite duas maneiras distintas de atuação. A primeira é a adoção de regras para a resolução de conflitos. A segunda maneira é a criação de agentes integradores, de forma permanente, que realizarão os papéis de ligação entre as partes conflitantes, sempre quando necessário.

  Gabarito: A

• Abordagem estrutural: Ocorre antes da instauração do conflito. Ex: distribuição equânime dos recursos organizacionais.

  Abordagem de processo: Ocorre após a instauração do conflito. Ex: reuniões de confrontação.

  Abordagem mista: Usa uma pitada das abordagens anteriores.

• Este trabalho pode envolver alguma pessoa envolvida no conflito ou um negociador externo, como uma consultoria, ou a própria chefia. Uma técnica comum é a da reunião de confrontação. Esta reunião é adequada quando o conflito já está aberto, ou seja, já “estourou”. Muitas vezes, ela serve para que as partes envolvidas possam expressar seu descontentamento e suas posições e necessidades.

Questão 2759617

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Decreto nº 9.094 de 2017 - Simplificação de atendimento aos usuários de serviços públicos

Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 

De acordo com as disposições do Decreto n° 9.094, de 17 de julho de 2017, que estabelece procedimentos de simplificação do atendimento prestado aos usuários de serviços públicos

• A. a comprovação da regularidade da situação do usuário será verificada pela Administração, que pode, a seu critério, exigir a apresentação de certidão ou consultar banco de dados oficial.
• B. é vedada exigência de reconhecimento de firma em declaração fornecida pelo usuário, salvo em se tratando de estrangeiro, ainda que o documento seja expedido no Brasil.
• C. todas as certidões e cópias de documentos fornecidas pelas repartições públicas devem ser gratuitas, independentemente da condição econômica do usuário.
• D. o próprio servidor que receber documento do usuário poderá autenticá-lo mediante simples cotejo com o original exibido no ato.
• E. os usuários podem instaurar, mediante representação à Controladoria Geral da União, procedimento de solicitação de simplificação, aplicável exclusivamente a serviços definidos como de primeira necessidade.

Gabarito: D

Comentários

• Gab. D
  
  A) Art. 2º  Salvo disposição legal em contrário, os órgãos e as entidades do Poder Executivo federal que necessitarem de documentos comprobatórios da regularidade da situação de usuários dos serviços públicos, de atestados, de certidões ou de outros documentos comprobatórios que constem em base de dados oficial da administração pública federal deverão obtê-los diretamente do órgão ou da entidade responsável pela base de dados, nos termos do Decreto nº 8.789, de 29 de junho de 2016, e não poderão exigi-los dos usuários dos serviços públicos.
  
  B) Art. 9º  Exceto se existir dúvida fundada quanto à autenticidade ou previsão legal, fica dispensado o reconhecimento de firma e a autenticação de cópia dos documentos expedidos no País e destinados a fazer prova junto a órgãos e entidades do Poder Executivo federal.

  C) -

   

  D) GABARITO

  E) Art. 13.  Os usuários dos serviços públicos poderão apresentar Solicitação de Simplificação, por meio de formulário próprio denominado Simplifique!, aos órgãos e às entidades do Poder Executivo federal, quando a prestação de serviço público não observar o disposto neste Decreto.

• A) ERRADO. Art. 2º  Salvo disposição legal em contrário, os órgãos e as entidades do Poder Executivo federal que necessitarem de documentos comprobatórios da regularidade da situação de usuários dos serviços públicos, de atestados, de certidões ou de outros documentos comprobatórios que constem em base de dados oficial da administração pública federal deverão obtê-los diretamente do órgão ou da entidade responsável pela base de dados, nos termos do Decreto nº 8.789, de 29 de junho de 2016, e não poderão exigi-los dos usuários dos serviços públicos.

   

  B) ERRADO. Art. 9º  Exceto se existir dúvida fundada quanto à autenticidade ou previsão legal, fica dispensado o reconhecimento de firma e a autenticação de cópia dos documentos expedidos no País e destinados a fazer prova junto a órgãos e entidades do Poder Executivo federal.

   

  C) ERRADO. Art. 5º  No atendimento aos usuários dos serviços públicos, os órgãos e as entidades do Poder Executivo federal observarão as seguintes práticas: I - gratuidade dos atos necessários ao exercício da cidadania, nos termos da Lei nº 9.265, de 12 de fevereiro de 1996:

  Art. 1º São gratuitos os atos necessários ao exercício da cidadania, assim considerados:

  I - os que capacitam o cidadão ao exercício da soberania popular, a que se reporta o art. 14 da Constituição;

  II - aqueles referentes ao alistamento militar;

  III - os pedidos de informações ao poder público, em todos os seus âmbitos, objetivando a instrução de defesa ou a denúncia de irregularidades administrativas na órbita pública;

  IV - as ações de impugnação de mandato eletivo por abuso do poder econômico, corrupção ou fraude;

  V - quaisquer requerimentos ou petições que visem as garantias individuais e a defesa do interesse público.

          VI - O registro civil de nascimento e o assento de óbito, bem como a primeira certidão respectiva. 

   

  D) GAB.

   

  E) ERRADO. (Por favor, comentem este item)

   

   

• LETRA D

   

  GALERA, como não há um filtro específico no Qc criei um caderno do Decreto n° 9.094. Quem quiser ter acesso é só seguir! Abraço e bons estudos!!

• Gabarito: D

  Art. 10.  A apresentaçao de documentos por usuários dos serviços públicos poderá ser feita por meio de cópia autenticada, dispensada nova conferência com o documento original. 

  § 1º  A autenticação de cópia de documentos poderá ser feita, por meio de cotejo da cópia com o documento original, pelo servidor público a quem o documento deva ser apresentado.

• GABARITO D

   

  O próprio servidor, estando de posse do documento original e cópia, poderá fazer a autenticação. Autenticar um documento significa dar validade à cópia do documento original, atestar que aquele tem idêntico teor ao deste. 

   

  Caso houvesse dúvida sobre a alternativa estar correta ou não, era só lembrar da estrutura do Poder Juduciário e sua descentralização, onde o serviço notorial (cartório) faz esse tipo de atividade (autenticação de documentos). Ora, se a atividade é descentralizada para facilitar a vida do cidadão, o próprio tribunal também poderá fazê-la. 

• Erro do item E

  
  

  "os usuários podem instaurar, mediante representação à Controladoria Geral da União, procedimento de solicitação de simplificação, aplicável exclusivamente a serviços definidos como de primeira necessidade."

  
  

  A CGU é um órgão extinto desde 2016, quando foi criado o Ministério da Transparência, Fiscalização e Controladoria Geral da união. O decreto 9.094 é de 2017, então ele não fala de CGU:

  
  

  Art. 13. Os usuários dos serviços públicos poderão apresentar Solicitação de Simplificação, por meio de formulário próprio denominado Simplifique!, aos órgãos e às entidades do Poder Executivo federal, quando a prestação de serviço público não observar o disposto neste Decreto.

  § 1º  A Solicitação de Simplificação deverá ser apresentada, preferencialmente, por meio eletrônico, em canal único oferecido pela Ouvidoria-Geral da União, do Ministério da Transparência e Controladoria-Geral da União.

  
  

  Não são o Ministério da Transparência E a CGU, mas sim um órgão só, chamado "Ministério da Transparência e Controladoria Geral da União".

  
  

• Alternativa A. Errado. Em regra não se pode exigir a apresentação de certidões. Exceção: previsão legal.

  Alternativa B. Errado. Não existe um tratamento diferenciado para estrangeiros. É vedada a exigência de reconhecimento de firma, salvo dúvida fundada na autenticidade do documento ou previsão legal.

  Alternativa C. Errado. Segundo o Decreto nº. 9.094/2017 a alternativa está correta! Contudo, nos termos da Lei de Acesso à Informação – LAI é possível que sejam cobrados os custos de reprodução de documentos, vejamos o dispositivo:

  Art. 12. O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados.

   Parágrafo único. Estará isento de ressarcir os custos previstos no caput todo aquele cuja situação econômica não lhe permita fazê-lo sem prejuízo do sustento próprio ou da família, declarada nos termos da Lei no 7.115, de 29 de agosto de 1983.

  Note que o enunciado fala “de acordo com as disposições do Decreto nº. 9.094/2017”, logo essa alternativa deveria ter sido considerada correta. A banca bateu o pé e manteve o gabarito na alternativa “D”.

  Alternativa D. Correto. Reproduz o Art. 10, §1º do decreto: “§ 1º A autenticação de cópia de documentos poderá ser feita, por meio de cotejo da cópia com o documento original, pelo servidor público a quem o documento deva ser apresentado. “

  Alternativa E. Errado. A solicitação de simplificação pode ser realizada para qualquer tipo de serviço.

  Gabarito: D

• Decreto 9094

  ******************************************************************************************************

  D)

  Art. 10. A apresentaç de documentos por usuários dos serviços públicos poderá ser feita por meio de cópia autenticada, dispensada nova conferência com o documento original.

  § 1º A autenticação de cópia de documentos poderá ser feita, por meio de cotejo da cópia com o documento original, pelo servidor público a quem o documento deva ser apresentado.

  ******************************************************************************************************

  E)

  Art. 13. Os usuários dos serviços públicos poderão apresentar Solicitação de Simplificação aos órgãos e às entidades do Poder Executivo federal, por meio de formulário próprio denominado Simplifique!, sempre que vislumbrarem oportunidade de simplificação ou melhoria do serviço público. 

  § 1º A Solicitação de Simplificação deverá ser apresentada, preferencialmente, por meio eletrônico, em canal único oferecido pela Ouvidoria-Geral da União da Controladoria-Geral da União.  

Questão 2760745

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo); Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos

Atenção: Leia o texto a seguir para responder a questão.

    Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

    “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

    Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

    Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

    Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55)

Ao substituir-se por fosse a primeira forma verbal destacada em se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo, as demais formas verbais em negrito devem ser substituídas, respectivamente, por

• A. sair − tinha
• B. saia − tenha
• C. saíra − tivesse
• D. sairia − tivera
• E. saísse − teria

Gabarito: E

Comentários

• TEMPOS VERBAIS!! COMBINAÇÃO DE PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO + FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO

  Ao substituir-se por fosse a primeira forma verbal destacada em se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo...

  REESCRITURA: Se eu fosse o mestre do meu destino, e o meu destino não se saísse assim tão bem, não teria ninguém para culpar além de mim mesmo...

  GAB - E

  BONS ESTUDOS!!

• A questão pede um dos casos de correlação verbal mais cobrados pela FCC:
  
  Pretérito Imperfeito do Subjuntivo + Futuro do Pretérito do Indicativo (guardar a frase "Se esta rua fosse minha, eu mandaria ladrilhar").

  
  
  Outros casos que também caem bastante:
   

  Presente do Indicativo + Futuro do Presente do Indicativo

  Ex.: Sei que você me apresentará àquela mulher.

   

  Presente do Indicativo + Presente do Subjuntivo

  Ex.: Quero que você me apresente àquela mulher ainda hoje!

   

  Pretérito Perfeito do Indicativo + Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

  Ex.: Pedi que você me apresentasse àquela mulher.

   

  Pretérito Perfeito do Indicativo + Pretérito Imperfeito do Indicativo

  Ex.: Notei que você ia me apresentar àquela mulher.

   

  Pretérito Perfeito do Indicativo + Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Subjuntivo

  Ex.: Quis que você tivesse me apresentado àquela mulher.

   

  Pretérito Imperfeito do Indicativo + Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Subjuntivo

  Ex.: Queria que ela tivesse sido apresentada a mim.

   

  Futuro do Pretérito + Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

  Ex.: Desejaria que me apresentasse àquela mulher.

   

  Futuro do Subjuntivo + Futuro do Presente Indicativo/Presente do Indicativo

  Ex.: Quando eu passar por ela, apresentarei/apresento a você.

   

  Futuro do Subjuntivo + Futuro do Presente Composto do Indicativo

  Ex.: Quando chegarmos até ela, já terá ido embora.

   

  Fonte: https://blog.euvoupassar.com.br/2013/01/correlacao-verbal-ctrl-c-ctrl-v/

• 90% dos casos de correlação verbal da FCC é SS - RIA. 

• DICAS!

   

  Presente do Subjuntivo Conjugue com a conjunção "que" Que eu ame, que eu veja, que eu sinta

   

  Pretérito Imperfeito do Subjuntivo com a conjunção "se" Se eu amasse, se eu visse, se eu sentisse.

   

  Futuro do Subjuntivo Conjugue com a conjunção "quando" Quando eu amar, quando eu vir, quando eu sentir. 

   

  Pretérito Perfeito(modo Subjuntivo) Tenha amado

   

  Mais que perfeito (modo Subjuntivo) Tivesse amado

   

  Futuro Composto (modo Subjuntivo) Tiver amado.

• 2015

  Os tempos e modos verbais estão adequadamente correlacionados na completude da frase: Se lêssemos os jornais e revistas de hoje com espírito crítico apurado pela dúvida,

   a) muitos dos mais notórios preconceitos em que incorremos acabarão sendo evitados.

   b) evita-se a precipitação de julgamento com que estamos respondemos aos fatos.

   c) haveremos de compreender o quanto fôssemos injustos em nossas avaliações precipitadas.

   d) mais complexos acabariam por se revelar aqueles fatos que julgávamos tão cristalinos.

   e) as interpretações que vimos dando aos fatos acabarão sendo outras, mais justas.

  
   

  2018

  Alterando-se os tempos e modos verbais de um segmento do texto, mantém-se uma coerente e adequada articulação entre eles, na seguinte frase:

   a) Era uma conhecida frase, que sucessivas gerações viessem a frequentar.

   b) Ela logo surgiria a propósito de qualquer coisa que se houver considerado uma novidade despropositada.

   c) A ideia seria sempre demonstrar que a vida e o mundo já tivessem sido muito melhores.

   d) Algo de muito melhor haverá de ficar para trás e se perdera.

   e) Vindo a ser tudo uma repetição conservadora, nenhuma descoberta houvera de se dar.  

• -> Verbo no futuro do pretérito do indicativo (terminação RIA) combina com pretérito imperfeito do subjuntivo (terminação SSE)

   

  RIA + SSE; ou

  SSE + RIA

   

  (...) se não fizéssemos

  simplesmente poderia

   

   “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

• O assunto cobrado nessa questão é correlação verbal.

• Uniformidade de tratamento verbal. O FOSSE é pretérito imperfeito do subjuntivo. O NÃO SE SAI deve passar a NÃO SE SAÍSSE, forma da mesma "família de conjugação" de FOSSE. O NÃO TENHO deve ser trocado por NÃO TERIA que é pretérito imperfeito do indicativo. 

   

•  

  PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO> PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO OU FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO

• Subjuntivo e futuro do pretérito do indicativo.

• -sse (pretérito imperfeito do subjuntivo)

  -ria (Futuro do pretérito)

• Questão semelhante:

  
  

  FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Área Administrativa - 2018

  
  

  Em O fato de que o objeto de estudo está situado dentro da cabeça do próprio pesquisador não é necessariamente um empecilho, caso se substitua o segmento sublinhado por “A possibilidade”, as formais verbais deverão ser alteradas, respectivamente, para:

  
  

  A) esteja situado − seja

  B) estivesse situado − seria

  C) teria se situado − teria sido

  D) estivesse situado − seja

  E) se situe − fosse

  
  

  Gab.: B

  
  

  Novamente o caso de correlação verbal SS - IA

• SAISSE = PRETERITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

  RIA = FUTURO DO PRETERITO DO INDICATIVO

  ESSA CORRELACAO É BEM FAMOSA !

  SAISSE = PRETERITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

  RIA = FUTURO DO PRETERITO DO INDICATIVO

  ESSA CORRELACAO É BEM FAMOSA !

  LEMBRANDO QUE O SE ( PODE CLASSIFICAR O IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO)

  O QUE CLASSIFICA O PRESENTE DO SUBJUNTIVO
  EX> espero que ele faça esse rango pros concurseiros.

  e o Quando... classifica o futuro do subjuntivo
  quando eu for concursado vou arrumar um amor pra minha vida - 
  ps= pq sou um bom homem a

• Verdade Dilma. Pelo menos, com toda desgraça, no teu tempo tinha concurso. 

• Só pelo bom senso da pra acertar

• Se - sse. a partícula foi determinante para resolver

• ALTERNATIVA A: O pretérito imperfeito do subjuntivo (fosse) só pode interligar-se com o pretérito perfeito do indicativo ou com o futuro do pretérito do indicativo, não sendo possível sua ligação com o pretérito imperfeito do indicativo (tinha).

  ALTERNATIVA B: O pretérito imperfeito do subjuntivo, como dito anteriormente, não pode ligar-se com o presente do subjuntivo (saia e tenha).

   ALTERNATIVA C: Também não pode haver ligação com o pretérito mais-que-perfeito (saíra).

  ALTERNATIVA D: O mesmo acontece com “tivera” (pretérito mais-que-perfeito).

  ALTERNATIVA E: Item correto, pois temos a correlação entre dois pretéritos imperfeitos do subjuntivo concomitantes (fosse e saísse) e sua respectiva relação com o futuro do pretérito do indicativo (teria).

  Resposta: E

Questão 2760748

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Atenção: Leia o texto a seguir para responder a questão.

    Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

    “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

    Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

    Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

    Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55)

A expressão que apresenta função sintática idêntica à da sublinhada em As questões importantes, porém, cabe a mim determinar... (4^o parágrafo) está também sublinhada no trecho:

• A. ... se eu sou o mestre do meu destino... (último parágrafo)
• B. ... os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. (3^o parágrafo)
• C. ... nós, seres humanos, podemos gerar... (3^o parágrafo)
• D. ... podemos autocriar nossas propriedades físicas. (4^o parágrafo)
• E. ... essas palavras de Sartre venceriam. (2^o parágrafo)

Gabarito: D

Comentários

•   Porém, cabe a mim determinar as questões importantes.

                                                     O.D.

   

  Confere?? rs

• A oração tá invertida.
  Cabe a mim determinar (determinar o quê?) As questões importantes.
  Objeto direto
  
  (nós) Podemos autocriar (autocriar o quê?) nossas propriedades físicas
  Objeto direto
  
  GAB: D

•   O.S.S. Subjetiva Reduzida de Infinitivo

        (em relação ao verbo CABER)

  Determinar as questões importantes cabe a mim.

                           Obj. Direto

           (em relação ao verbo determinar)

                           

                O.S.S. Obj. Direta Reduzida de Infinitivo

                     (em relação ao verbo PODER)

  Podemos autocriar nossas propriedades físicas.

                                           Obj. Direto

                      (em relação ao verbo AUTOCRIAR)

  GAB: D

• A alternativa a também não destaca o objeto direto?

• Denise Paiva, a letra A não traz objeto direto, mas predicativo do sujeito.

  
  

  https://www.todamateria.com.br/verbos-de-ligacao/

• As questões importantes, porém, cabe a mim determinar. OBJETO DIRETO

  
  
  a)... se eu sou o mestre do meu destino... PREDICATIVO DO SUJEITO

   b)... os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. OBJETO INDIRETO

   c)... nós, seres humanos, podemos gerar... APOSTO EXPLICATIVO

   d)... podemos autocriar nossas propriedades físicas. OBJETO DIRETO

   e)... essas palavras de Sartre venceriam. SUJEITO
  
  
  GABARITO: D

• Alternativa correta: D.

  
  

  Acho que ordem correta seria assim: "A mim cabe determinar as questões importantes." (sujeito, verbo, complemento)

  
  

  Dessa forma fica evidente a função de OD do termo destacado.

• Gabarito - D

   

   

  "As questões importantes, porém, cabe a mim determinar"

   

         Objeto direto                                            Verbo

   

   

   

  a) ... se eu sou [Verbo de ligação] o mestre do meu destino [Predicativo]

   

  b) ... os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades [Agente da passiva]

   

  c) ... nós, seres humanos [Aposto], podemos gerar... 

   

  d) ... podemos autocriar nossas propriedades físicas [Objeto Direto]

   

  e) ... essas palavras de Sartre [Sujeito] venceriam. 

   

   

   

   

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• A FCC afeiçoou-se a esse tipo de questão. Em toda prova, sem exceção, surge alguma. Notem, a princípio, que a frase foi estruturada em ordem não natural:

   

   

  As questões importantes, porém, cabe a mim determinar.

   

   

  O termo em destaque, ao contrário do que se pode pensar numa análise incauta, não desempenha a função de sujeito, mas sim a de complemento verbal. O sujeito, que é oracional, é a oração "determinar as questões importantes". Veja a ordem direta:

   

   

  Porém, determinar as questões importantes cabe a mim.

   

   

  Está evidenciado que "as questões importantes" é objeto direto, tal como o termo "nossas propriedades físicas" presente na alternativa d.

   

   

   

  Letra D

   

   

• Fiquei entre a A e a D. Não me toquei que a A era verbo de ligação. Fui de A. Errei. Próxima!

• Na letra B, seria adjunto adverbial de modo ou predicativo do objeto?

• LETRA D

  FCC GOSTA DE COLOCAR A FRASE NA ORDEM INDIRETA...

  DETERMINAR AS QUESTÕES IMPORTANTES CABE A MIM

      VTD             O.D

  COMPLEMENTANDO> HIPÉRBATO É QUANDO A ORDEM DA ORAÇÃO ESTÁ INVERTIDA.

  ORDEM DIRETA: S+V+C

• Gostaria mto que o QC sublinhasse as questões de português. As vezes não dá para fazer a questão por isso 

• Só é possível responder se aparecer o termo sublinhado. Não dá pra adivinhar...

• Algumas pessoas estão reclamando da falta do termo sublinhado. Em alguns navegadores realmente o termo sublinhado não aparece, mas no Google Chrome é possível vê. Se for o seu caso, você pode tentar mudar o navegador e fazer a experiência. 

• Srta. auditora

  Letra B, predicativo do Objeto.

• Acredito que a ordem direta da frase seja: Determinar as questões importantes cabe a mim.

  O "a mim" é objeto indireto do "cabe" que tem como sujeito "determinar as questões importantes", que, por sua vez, é uma oração com "as questões importantes" sendo objeto direto do verbo determinar.

  Caso esteja errada, sintam-se à vontade para corrigir.

• Bauman aponta a doença .Sartre aponta a cura. 

• Ordem direta da frase: "Cabe a mim determinar as questões importantes" ----> Objeto Direto

• Olha preposição aí gente!!!!!!!

•  D- podemos autocriar nossas propriedades físicas.

   nossas propriedades físicas ( podemos autocriar)

• No trecho em destaque no enunciado, o sujeito de “cabe” é a oração “determinar as questões”. Cuidado! Não confunda o sujeito com “As questões importantes”, ok? Ora, o verbo “cabe” está no singular, ao passo que “questões” está no plural, não havendo, assim, possibilidade de se considerar “questões” o núcleo do sujeito.

  Portanto, o termo “As questões importantes” compõe a oração cujo “dono” é o verbo “determinar”. Funciona como complemento verbal – objeto direto – deste.

  Isso posto, devemos selecionar a alternativa cujo termo em destaque funciona como objeto direto.

  Letra A: A forma “sou” é um verbo de ligação que tem como sujeito “eu”. Assim, “o mestre do meu destino” é predicativo do sujeito, não sendo o nosso gabarito. Item incorreto.

  Letra B: O termo “pelas suas propriedades” atua como agente da voz passiva de “não podem ser definidos”. Item incorreto.

  Letra C: O termo “seres humanos” está isolado por vírgulas e equivale a “nós”. Atua, portanto,  como aposto explicativo do vocábulo “nós”. Item incorreto.

  Letra D: O termo “nossas propriedades físicas” está complementando a ideia do verbo “autocriar”, sendo um objeto direto. Este item é o nosso gabarito.

  Letra E: O termo “essas palavras de Sartre” pratica o ato expresso por “venceriam”, sendo, portanto, sujeito. Item incorreto.

• [...] Constituído de verbo(s) no infinitivo. Esse sujeito oracional também é chamado de oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.

  – PRATICAR EXERCÍCIOS E SE ALIMENTAR BEM torna seu corpo são. (ISSO torna seu

  corpo são.)

• As questões importantes, porém, cabe a mim determinar

  passa para ordem direta:

  [cabe a mim] [determinar as questões importantes]

  [OP] [OSSS]

  Cabe a mim ISSO

  agora vamos focar no que a questão pede especificamente, ou seja, no ISSO

  determinar as questões importantes

  quem determina, determina algo = VTD, logo as questões importantes é OD

• Gabarito: D.

  A função sintática do termo "as questões importantes" é OBJETO DIRETO.

  A única alternativa que está grifada e que é um OD é a D.

Questão 2760751

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Estão empregadas de acordo com a norma-padrão as expressões sublinhadas em:

• A. A frase de Sartre para a qual o autor chama a atenção corresponde à síntese do existencialismo.
• B. Daniel Klein lançou-se à ler Sartre em busca de uma filosofia pela qual pudesse se identificar.
• C. As palavras de Sartre de que o autor cita no texto associam-se à uma síntese do existencialismo.
• D. A filosofia na qual Sartre é representante lança luz sobre como damos sentido à nossas escolhas.
• E. Ao fazer menção à esta filosofia de Sartre, o autor sugere com que nossas decisões sejam revistas.

Gabarito: A

Comentários

• gabarito A... de socorro! Difícil

•  a)A frase de Sartre para a qual o autor chama a atenção corresponde à síntese do existencialismo.

  >chamar atencao PARA

  >corresponder A alguma coisa. CERTA

   b)Daniel Klein lançou-se à ler Sartre em busca de uma filosofia pela qual pudesse se identificar.

  > não se usa crase antes de verbo

  > pronome relativo se refere a um termo anterior mas pode vir precedido de preposição de acordo com a regência verbal dos verbos da oração...quem se identifica, se identifica COM 

   c)As palavras de Sartre de que o autor cita no texto associam-se à uma síntese do existencialismo.

  >citar nao pede DE como regencia. quem cita, cita alguma coisa

  >não se usa crase antes de pronome indefinido UMA. a não ser que o 'UMA' indique horas, pois não será pronome indefinido mas numeral. ex: saiu à uma hora..o UMA, aqui, é numeral e nao pronome indefinido.

   d)A filosofia na qual Sartre é representante lança luz sobre como damos sentido à nossas escolhas.

  >representante DE alguem ou alguma coisa

  >crase antes de pronome possessivo é facultativo, porém, não se usa crase (singular) antes de palavras no plural. ÀS nossas.

   e)Ao fazer menção à esta filosofia de Sartre, o autor sugere com que nossas decisões sejam revistas.

  > não se usa crase antes de essa, esta e ela

  > sugere isto..o 'que' se refere a O.S. Subjetiva

• Eliminei pelo uso das crases, então falarei somente delas kkk...

   

   a) A frase de Sartre para a qual o autor chama a atenção corresponde à síntese do existencialismo. - GABARITO 

   b) Daniel Klein lançou-se à ler Sartre em busca de uma filosofia pela qual pudesse se identificar. (Crase antes de verbo jamais)

   c) As palavras de Sartre de que o autor cita no texto associam-se à uma síntese do existencialismo. (Crase antes de artigo indefinido jamais)

   d) A filosofia na qual Sartre é representante lança luz sobre como damos sentido à nossas escolhas. (ÀS nossas, precisa concordar com a palavra no plural)

   e) Ao fazer menção à esta filosofia de Sartre, o autor sugere com que nossas decisões sejam revistas. (Os demonstrativos "esta, este, isto, esse, essa" rejeitam a anteposição de artigo, sendo assim, não ocorre a crase)

• Complementando aos comentários dos colegas :

  MACETE QUE EU VI DE ALGUÉM AQUI DO QC:

   

  ANTES DE PRONOME ,CRASE PASSA FOME!

  PRONOME DEMONSTRATIVO: NUNCA !!

  PRONOME POSSESSIVO :FACULTATIVO !!

• Respondi pelas regrinhas da crase...

• Gabarito - A

   

   

  a) A frase de Sartre para a qual o autor chama a atenção corresponde à síntese do existencialismo.

   

   

  →  Correto, o termo "atenção", neste contexto, rege a preposição "para", pois quem chama atenção, chama atenção PARA algo.

   

  →  O termo "corresponde" rege a prepoisção "a", pois quem corresponde, corresponde A algo. Logo, preposição + artigo feminino = crase.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
   

   

  b) Daniel Klein lançou-se A ler Sartre em busca de uma filosofia COM A QUAL pudesse se identificar.

   

   

  →  Errado, crase antes de verbo? JAMAIS!

   

  →  O verbo "indentificar" rege a preposição "com", pois quem se indentifica, indentifica-se COM algo.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

   c) As palavras de Sartre QUE o autor cita no texto associam-se A uma síntese do existencialismo.

   

   

  →  Errado, o verbo "citar" é transitivo direto, logo, não exige a preposição "de".

   

  →  Não cabe crase antes de pronome indefinitivo (um, uns, uma, umas).

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
   

  d) A filosofia DA QUAL Sartre é representante lança luz sobre como damos sentido A nossas escolhas.

   

   

  →  Errado, o termo "representante", neste contexto, rege a preposição "de", pois quem é representante, é representando DE algo.

   

  →  Embora o termo "nossas" seja um pronome possessivo feminino (caso facultativo de crase), não cabe crase, pois o pronome está no plural.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  e) Ao fazer menção A esta filosofia de Sartre, o autor sugere QUE nossas decisões sejam revistas.

   

   

  →  Não cabe crase antes de pronome demonstrativos (este, esta, aquele, aquela ...)

   

  →  O verbo "sugerir" é transitivo direto, logo, não exige a preposição "com".

   

   

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• Não se usa crase:

   

  1- Antes de palavras masculinas em geral;

  2- Antes de artigo indefinido, exceto indicação de horas (um, uns, umas e etc);

  3- Entre palavras repetidas que constituem expressões idiomáticas (dia a dia, boca a boca e etc);

  4- Antes de verbo;

  5- Antes de palavra plural quando o 'a' está no singular;

  6- Antes de numeral, exceto horas (de ⅕ a 3/5);

  7- Antes de nome próprio feminino completo;

  8- Depois de preposição (para, perante e etc), exceto até;

  9- Em sujeito;

  10- Em objeto direto;

  11- Antes de Dona + Nome próprio;

  12- Antes de pronomes pessoais (ele, ela, mim e etc);

  13- Antes de pronome de tratamento em geral;

  14- Antes de pronomes demonstrativos não iniciados por 'a';

  15- Antes de pronomes indefinidos;

   

• Letra B: não se usa crase antes de verbo.

  Letra C: quem cita, cita alguma coisa. Preposicão "de" está equivocada.

  Letra D: quem é representante, é representante DE alguma coisa. O certo seria "da qual".

  Letra E: quem sugere, sugere alguma coisa. Preposição "com" está equivocada.

  Letra A: quem chama a atenção, chama a atenção PARA alguma coisa. Quem corresponde, corresponde A alguma coisa, e síntese admite artigo, logo, CRASE.

  Gabarito letra A.

• B - por causa do verbo que vem posterior;

  C-  quem cita, cita algo. Verbo TD

  D- quem é representantante, é representante DE alguma coisa;

  E- o pronome demonstrativo  e o uso equivocado da crase;

• LETRA A

   

  a) CORRETA

   

  b) Crase é a junção entre "artigo" mais "preposição". Os "artigos" sempre vêm acompanhado com "substantivos" e não com "verbos", por essa razão "verbos" não podem estar acompanhado com "crase"

  Daniel Klein lançou-se à ler Sartre em busca de uma filosofia pela qual pudesse se identificar.

  Daniel Klein lançou-se a ler Sartre em busca de uma filosofia pela qual pudesse se identificar.

   

  c) o verbo "citar" é VTD, pois quem cita, cita algo. Por ser VTD, não é exigido a preposição. A palavra "que" é um pronome relativo que reflete a palavra antecessora " As palavras de Sartre"

  As palavras de Sartre DE que o autor CITA no texto associam-se à uma síntese do existencialismo.

  O autor cita no texto as palavras de Sartre

   

  d) Quem é representante, é representante De algo

  A filosofia DE qual Sartre é REPRESENTANTE lança luz sobre como damos sentido à nossas escolhas.

  Sartre é representante DA filosofia 

   

  e) Novamente, crase é a junção entre "artigo" e "preposição", e a  palavra posterior de "artigo" necessariamente é substantivo. No caso da palavra "esta" trata-se de um pronome, e não um substantivo

  Ao fazer menção À ESTA filosofia de Sartre, o autor sugere com que nossas decisões sejam revistas.

  Ao fazer menção A ESTA filosofia de Sartre, o autor sugere com que nossas decisões sejam revistas.

• Aquela aceita crase, mesmo sendo pronome demonstrativo, exceção à regra.

• Alternativa correta letra A, todas as outras encontramos casos proibitivos de crase.

• GAB- A

   

  a) A frase de Sartre para a qual o autor chama a atenção corresponde (A) à (A) síntese do existencialismo.

   

  para- finalidade=Quem chama atenção, chama atenção para algo.

   

  a qual - pronome relativo = usado para se  referir a pessoa ou coisa.

   

   

  à- Quem corresponde, corresponde a algo. por isso acontece a crase= preposição A + artigo A 

   

   

  OS 10 MANDAMENTOS DA CRASE:

  (para gabaritar)

  
  01) Diante de pronome -> crase passa fome;

  03) Diante de ação -> crase é marcação;

  02) Diante de masculino -> crase é pepino;

  04) Palavras repetidas -> crases proibidas;

  05) Diante de numeral -> crase faz mal;

  06) Quando houver hora -> crase sem demora;

  07) Palavra determinada crase liberada;

  08) Vou a, volto da -> crase há; vou a volto de -> crase para quê?

  09) "A" no singular, palavra no plural -> crase nem a pau;

  10) Palavra indefinida -> crase tá perdida

   

   

  ''Se você cansar, aprenda a descansar e não a desistir''

• a) A frase de Sartre para a qual o autor chama a atenção corresponde à síntese do existencialismo.

   

  b) Daniel Klein lançou-se a ler Sartre em busca de uma filosofia com a qual pudesse se identificar.

   

  c) As palavras de Sartre que o autor cita no texto associam-se a uma síntese do existencialismo.

   

  d) A filosofia da qual Sartre é representante lança luz sobre como damos sentido às nossas escolhas.

   

  e) Ao fazer menção a esta filosofia de Sartre, o autor sugere que nossas decisões sejam revistas.

• Patrícia Gato, use o navegador chrome.

• Gabarito letra A.

  tá tenso o QC, agora deram de spamar propaganda de cursos nos comentários, se o QC não tomar providência, vou cancelar minha assinatura rapidinho!!

   

• Alguém pode me dizer porque a letra A está incorreta???

  A proposição que se substituiu INCORRETAMENTE a expressão destacada pelo pronome oblíquo átono é:

   A ( ) Entregaram o convite para o debate ao candidato.  Entregaram-no o convite para o debate.

  B ( ) Dirão ao pai o que ouviram durante a aula.  Dir-lhe-ão o que ouviram durante a aula.

  C ( ) Esta é a versão que contei ao meu irmão.  Esta é a versão que contei a ele.

  D ( ) Quem houver terminado a pesquisa poderá entrar de férias.  Quem a houver terminado poderá entrar de férias. 

  resposta: A

• Todas alternativas possuem uma situação de pronome relativo e uma situação de crase que deve ser avaliada. Mas olhando somente o emprego das crases já é possível responder essa questão:

  a) CERTO. A crase está corretamente empregada.

  b) ERRADO. Não se usa crase antes de verbo.

  c) ERRADO. Não se usa crase antes de artigo indefinido.

  d) ERRADO. A crase deveria estar no plural.

  e) ERRADO. Não se usa crase antes de pronome demonstrativo, exceto se iniciado pela letra "a" (aquele, aquela, aquilo).

• Narjara, 

  Quem Informa, informa algo A alguem ou alguem DE algo. 

  Nesse caso, o correto ficaria: Entregaram-lhe o convite para o debate. ou também poderia ser: Entregaram-no ao canditado.

  O ERRO ESTÁ NO PRONOME ÁTONO QUE FOI EMPREGADO, QUE AO INVÉS DE SER "NO" TERIA QUE SER O "LHE".

• esta é fácil.

   

• Todas alternativas possuem uma situação de pronome relativo e uma situação de crase que deve ser avaliada. Mas olhando somente o emprego das crases já é possível responder essa questão:

  a) CERTO. A crase está corretamente empregada.

  b) ERRADO. Não se usa crase antes de verbo.

  c) ERRADO. Não se usa crase antes de artigo indefinido.

  d) ERRADO. A crase deveria estar no plural.

  e) ERRADO. Não se usa crase antes de pronome demonstrativo, exceto se iniciado pela letra "a" (aquele, aquela, aquilo

• o cara copia a resposta do colega...qual o sentido disso? se aparecer?

• E aí a FCC coloca a resposta certa na primeira alternativa e vc já vai achando que tem pegadinha. Só comigo que isso acontece?

• Não se usa crase:

   

  1- Antes de palavras masculinas em geral;

  2- Antes de artigo indefinido, exceto indicação de horas (um, uns, umas e etc);

  3- Entre palavras repetidas que constituem expressões idiomáticas (dia a dia, boca a boca e etc);

  4- Antes de verbo;

  5- Antes de palavra plural quando o 'a' está no singular;

  6- Antes de numeral, exceto horas (de ⅕ a 3/5);

  7- Antes de nome próprio feminino completo;

  8- Depois de preposição (para, perante e etc), exceto até;

  9- Em sujeito;

  10- Em objeto direto;

  11- Antes de Dona + Nome próprio;

  12- Antes de pronomes pessoais (ele, ela, mim e etc);

  13- Antes de pronome de tratamento em geral;

  14- Antes de pronomes demonstrativos não iniciados por 'a';

  15- Antes de pronomes indefinidos;

   

• sobre a letra d- A filosofia na qual Sartre é representante ( de algo e não em algo) lança luz sobre como damos sentido à nossas (pronome possessivo certo mas no plural então errado) escolhas.

  
  

  Correto: A filosofia da qual Sartre é representante lança luz sobre como damos sentido a nossas escolhas. ♥

• GABARITO: A.

• a) CERTA.

  b) lançou-se a ler; filosofia com a qual pudesse se identificar.

  c) palavras que/ as quais o autor cita; associam-se a uma síntese.

  d) filosofia da qual é representante; damos sentido a nossas escolhas/ às nossas escolhas.

  e) fazer menção a esta filosofia; sugere que sejam revistas.

• ALTERNATIVA A: O verbo “chamar” é, na situação demonstrada na alternativa, transitivo direto e indireto. Nesse caso, quem “chama” “chama” algo (atenção) para/a algo/alguém (para a qual). Além disso, o verbo “corresponder” tem transitividade indireta, necessitando da preposição “a”. Essa preposição se junta ao artigo definido feminino singular admitido por “síntese”, que formam corretamente o fenômeno da crase. Alternativa correta.

  ALTERNATIVA B: Alternativa incorreta. Não pode haver crase antes de verbo (... à ler). Além disso, ocorre erro em “pela qual pudesse se identificar”. A expressão verbal “pudesse se identificar” requer a preposição “com”, o que torna necessária a substituição de “pela qual” por “com a qual”.

  ALTERNATIVA C: Quem cita cita algo. Sendo assim, a preposição “de” em “de que o autor cita” está colocada de forma incorreta. Além disso, não se deve empregar crase antes de “uma síntese”, pois não faz sentido somar um artigo definido antes de um indefinido. Alternativa incorreta.

  ALTERNATIVA D: Quem é representante é representante de algo. Nesse caso, “na qual” antes de “Sartre” deveria ser substituído por “da qual”. Além disso, a crase antes de “nossas” está incorreta, pois o artigo definido na crase não está no plural. Assim, haveria duas saídas, grafar o “a” sem acento grave ou adicionar a pluralização nesse termo, transformando-o em “às”.

  ALTERNATIVA E: Mais uma alternativa incorreta, pois não pode haver crase antes do pronome demonstrativo “esta”.

  Resposta: A

Questão 2760754

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto

A frase cuja redação está em conformidade com a norma-padrão é:

• A. Uma das propostas centrais do existencialismo diz respeito a se considerar a responsabilidade de cada indivíduo na definição de sua trajetória.
• B. Partilhado por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham dentre sua preocupação principal as experiências humanas concretas.
• C. Embora possuísse diferenças em termos de doutrina, os existencialistas partilhavam a crença que o pensamento filosófico se inicia com a vivencia humana sensível.
• D. As ideias existencialistas tornaram-se popular nos anos que suscederam a Segunda Guerra Mundial, como maneira de frizar a importância da integridade humana.
• E. Os pensadores existencialistas proporam um meio de se pensar a natureza humana a partir dos sentimentos e das reações adivindo do cotidiano.

Gabarito: A

Comentários

• Me corrijam se eu estiver errada!!!

  Gab - A (correta)

   b)Partilhado (PARTILHADAS) por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham dentre sua preocupação principal as experiências humanas concretas.

   c)Embora possuísse(possuíssem) diferenças em termos de doutrina, os existencialistas partilhavam a crença que o pensamento filosófico se inicia com a vivencia (vivência) humana sensível.

   d)As ideias existencialistas tornaram-se populares (,)nos anos que sucederam a Segunda Guerra Mundial, como maneira de frizar (frisar) a importância da integridade humana.

   e)Os pensadores existencialistas proporam (propuseram) um meio de se pensar a natureza humana a partir dos sentimentos e das reações advindo do cotidiano.

  PS: Acho que tem mais erros de pontuação mas esses foram os principais..!!

  BONS ESTUDOS!

• b) Partilhadas por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham dentre sua preocupação principal as experiências humanas concretas.

  c) Embora possuíssem diferenças em termos de doutrina, os existencialistas partilhavam a crença que o pensamento filosófico se inicia com a vivência humana sensível.

  d) As ideias existencialistas tornaram-se populares, nos anos que sucederam a Segunda Guerra Mundial, como maneira de frisar a importância da integridade humana.

  e) Os pensadores existencialistas propuseram um meio de se pensar a natureza humana a partir dos sentimentos e das reações advindo do cotidiano.

• Gabarito - A

   

   

  b) PartilhadAS por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham [ , ] dentre sua preocupação principal [ , ]  as experiências humanas concretas.

   

   

  →  O termo "partilhadas" deve concordar com "as ideias existencialistas".

   

  →  Deve haver vírgulas isolando a expressão adverbial intercalada.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  c) Embora possuísseM diferenças em termos de doutrina, os existencialistas partilhavam a crença que o pensamento filosófico se inicia com a VIVÊNCIA humana sensível.

   

   

  →  O verbo "possuir" deve concordar com "os existencialistas".

   

  →  A palavra "vivência" tem acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo.

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  d) As ideias existencialistas tornaram-se popularES nos anos que suscederam a Segunda Guerra Mundial, como maneira de FRISAR a importância da integridade humana.

   

   

  →  O termo "popular" deve concordar com "as ideias existencialistas"

   

  →  A palavra "frisar" é escrita com "S".

   

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

   e) Os pensadores existencialistas PROPUSERAM um meio de se pensar a natureza humana a partir dos sentimentos e das reações ADVINDOS do cotidiano.

   

   

  →  A FCC brincou, novamente, com a flexão de verbo "propor" derivado do verbo "pôr". Recomendo a leitura das conjugações desse verbo.

   

  →  O verbo "advir" deve concordar com o termo "dos sentimentos e das reações".

   

   

  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

  Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

• Em relação à letra A, com o verbo no infinitivo, precedido de preposição ou palavra negativa, usa-se próclise ou ênclise.

• Famoso sujeito Oracional FCC ama este assunto .-.

• a) Uma das propostas centrais do existencialismo diz respeito a se considerar a responsabilidade de cada indivíduo na definição de sua trajetória.

   

  b) Partilhadas por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham dentre sua preocupação principal as experiências humanas concretas.

   

  c) Embora possuíssem diferenças em termos de doutrina, os existencialistas partilhavam a crença que o pensamento filosófico se inicia com a vivência humana sensível.

   

  d) As ideias existencialistas tornaram-se populares nos anos que sucederam a Segunda Guerra Mundial, como maneira de frisar a importância da integridade humana.

   

  e) Os pensadores existencialistas propuseram um meio de se pensar a natureza humana a partir dos sentimentos e das reações adivindos do cotidiano.

• a) Uma das propostas centrais do existencialismo diz respeito a se considerar a responsabilidade de cada indivíduo na definição de sua trajetória.

   

  b) Partilhadas por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham dentre sua preocupação principal as experiências humanas concretas.

   

  c) Embora possuíssem diferenças em termos de doutrina, os existencialistas partilhavam a crença em que o pensamento filosófico se inicia com a vivência humana sensível.

   

  d) As ideias existencialistas tornaram-se populares nos anos que sucederam a Segunda Guerra Mundial, como maneira de frisar a importância da integridade humana.

   

  e) Os pensadores existencialistas propuseram um meio de se pensar a natureza humana a partir dos sentimentos e das reações advindos do cotidiano.

• Uma dúvida: Na (letra B) não haveria o erro de concordância também na parte: Partilhado por diferentes filósofos, as ideias existencialistas tinham dentre sua preocupação principal as experiências humanas concretas. Não deveria ser ”suas preocupações principais” ?

• O Sérgio só esqueceu de corrigir a palavra SUCEDERAM, mas o resto ok! Não esqueçam!

   

• Com relação à letra E, o verbo frizar está errado. O correto é frisar.

  Bons estudos!

• fiquei entre a "A" e a "E"

Questão 2760799

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem; Legislação de Enfermagem

A equipe de enfermagem de uma unidade ambulatorial está respondendo a um processo ético por negligência. Por falta praticada em equipe, o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem (2017) estabelece que

• A. a penalidade deverá ser a mesma para todos os membros da equipe.
• B. a responsabilidade será atribuída na medida do(s) ato(s) praticado(s) individualmente.
• C. por se tratar de grupo, nenhuma penalidade poderá ser aplicada.
• D. a responsabilidade será atribuída considerando a categoria profissional e os anos de exercício profissional.
• E. a equipe envolvida deverá ser afastada das atividades profissionais até a finalização do processo.

Gabarito: B

Comentários

• CAPÍTULO II – DOS DEVERES

  Art. 51 Responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independentemente de ter sido praticada individual ou em equipe, por imperícia, imprudência ou negligência, desde que tenha participação e/ou conhecimento prévio do fato.

  Parágrafo único. Quando a falta for praticada em equipe, a responsabilidade será atribuída na medida do(s) ato(s) praticado(s) individualmente.

   

  http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017_59145.html

• Gabarito: letra b

  Complementando...

  Na antiga Resolução COFEN 311/2007 constava o seguinte:

  DAS RELAÇÕES COM OS TRABALHADORES DE ENFERMAGEM, SAÚDE E OUTROS

  RESPONSABILIDADES E DEVERES

  Art. 38 - Responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independente de ter sido praticada individualmente ou em equipe.

  Com a nova Resolução COFEN 564/2017, atualizou e acrescentou o parágrafo único, como consta a seguir: 

  Aprova o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

  Art. 51 Responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independentemente de ter sido praticada individual ou em equipe, por imperícia, imprudência ou negligência, desde que tenha participação e/ou conhecimento prévio do fato.

  Parágrafo único. Quando a falta for praticada em equipe, a responsabilidade será atribuída na medida do(s) ato(s) praticado(s) individualmente.

  Ou seja, as bancas gostam de cobrar atualizações, principalmente a FCC.

• Segundo o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem (2017) no artigo 51, é dever do profissional de enfermagem responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independentemente de ter sido praticada individual ou em equipe, por imperícia, imprudência ou negligência, desde que tenha participação e/ou conhecimento prévio do fato. Quando a falta for praticada em equipe, a responsabilidade será atribuída na medida do(s) ato(s) praticado(s) individualmente.
  
  Gabarito do Professor: Letra B
  
  Bibliografia
  
  http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017_59145.html
  
  
  

• RESOLUÇÃO COFEN Nº 564/2017

  Aprova o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

  Art. 51 Responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independentemente de ter sido praticada individual ou em equipe, por imperícia, imprudência ou negligência, desde que tenha participação e/ou conhecimento prévio do fato.

  Parágrafo único. Quando a falta for praticada em equipe, a responsabilidade será atribuída na medida do(s) ato(s) praticado(s) individualmente.

• Segundo o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem (2017) no artigo 51, é dever do profissional de enfermagem responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independentemente de ter sido praticada individual ou em equipe, por imperícia, imprudência ou negligência, desde que tenha participação e/ou conhecimento prévio do fato. Quando a falta for praticada em equipe, a responsabilidade será atribuída na medida do(s) ato(s) praticado(s) individualmente.
  
  Gabarito do Professor: Letra B
  
  Bibliografia
  
  http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017_59145.html
  
   

Questão 2760802

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Legislação de Enfermagem; Lei do Exercício Profissional de Enfermagem

Em uma unidade de saúde é solicitado ao técnico de enfermagem que realize o exame de Campimetria Computadorizada em um paciente adulto. Considerando a Lei do Exercício Profissional, o técnico de enfermagem deve

• A. realizar apenas a primeira etapa do exame que consiste na aplanação ocular, pois é considerada uma etapa não invasiva.
• B. se recusar a realizar o exame, pois se trata de atividade privativa do enfermeiro.
• C. realizar o exame, desde que esteja devidamente capacitado e sob a supervisão do enfermeiro.
• D. se recusar a realizar o exame, pois é considerado um ato médico.
• E. realizar o exame sob a supervisão do médico.

Gabarito: C

Comentários

• PARECER COREN -SP 026/2014–CT PRCI n°2118/2014

• A partir do exposto, concluímos que a campimetria computadorizada pode ser realizada pelo Técnico ou Auxiliar de Enfermagem devidamente capacitado e sob a supervisão do Enfermeiro que responde privativamente pela equipe de Enfermagem. A interpretação da campimetria é de responsabilidade exclusiva do médico.

• PARECER COREN SP 026/2014:

   

  Exames oftalmológicos realizados em equipamentos automatizados apresentam resultado emitido pelo próprio equipamento, deste modo, somente a avaliação do resultado pelo oftalmologista irá gerar um diagnóstico.

  Cabe ressaltar que os profissionais de enfermagem não devem realizar exames que exigem manipulação direta dos olhos do paciente e a instilação de colírios deve ser realizada mediante prescrição médica.

  Os profissionais de enfermagem que manipulam os equipamentos oftalmológicos devem receber capacitação que os habilite e qualifique para realização destes procedimentos como determina a legislação de Enfermagem.

  A campimetria, ceratometria, paquimetria e refração computadorizadas podem ser realizadas por profissionais de Enfermagem.Técnicos e Auxiliares de Enfermagem devem realizar os procedimentos sob a supervisão do Enfermeiro que responde privativamente pela equipe de Enfermagem.

  A interpretação dos resultados é de responsabilidade exclusiva do profissional médico

• Gabarito: letra c

  PARECER COREN-SP 026/2014 – CT

  Ementa: Competência dos profissionais de Enfermagem para realização de testes de acuidade visual e exames oftalmológicos

  Da Conclusão

  Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem, podem realizar o teste de acuidade visual com a utilização da tabela de Snellen e anotar o resultado do teste que definirá a priorização no encaminhamento oftalmológico pela equipe de saúde.

   Os testes de Jaeger e de Ishihara podem ser realizados por profissionais de Enfermagem.

   Não compete ao Técnico ou Auxiliar de Enfermagem a avaliação de risco, considerada atribuição privativa do Enfermeiro na equipe de Enfermagem.

   A campimetria, ceratometria, paquimetria e refração computadorizadas podem ser realizadas por profissionais de Enfermagem. Técnicos e Auxiliares de Enfermagem devem realizar os procedimentos sob a supervisão do Enfermeiro que responde privativamente pela equipe de Enfermagem.

   A interpretação dos resultados é de responsabilidade exclusiva do profissional médico.

   A tonometria com contato direto do equipamento com o olho do paciente, deve ser realizada somente por Enfermeiros. A tonometria sem contato com utilização de jato de ar pode ser realizada por todos os profissionais de Enfermagem.

   Considerando a especificidade dos exames oculares descritos e tendo em vista que estes procedimentos não constam da grade curricular do curso de graduação em Enfermagem e do Curso Profissionalizante de Nível Médio para formação de Técnicos e Auxiliares de Enfermagem, recomendamos construção de protocolo institucional.

• A Campimetria Computadorizada é o exame oftalmológico que avalia a percepção visualcentral e periférica, identificando qualquer alteração ou redução visual. Utilizado para diagnosticar o , doenças neurológicas, entre outras.

   

  A Campimetria Computadorizada com o método F.D.T. usa o estímulo de dupla frequência. Essa técnica estimula principalmente um grupo de células que são primeiramente afetadas em pessoas com glaucoma, assim podendo detectar os defeitos na percepção visual mais precocemente que no exame de campo visual por outros métodos.

• Não se trata de atividade privativa do enfermeiro, mesmo assim, deve ser realizada, se capacitado for, sob a supervisão dele.

  RESPOSTA: C

Questão 2760805

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Calendário Vacinal; Imunização

Um homem procurou a rede pública credenciada para ser vacinado contra febre amarela e receber o Certificado Internacional de Vacinação e Profilaxia − CIVP.

São profissionais de saúde autorizados a emitir e assinar o CIVP:

I. enfermeiros.

II. técnicos de enfermagem.

III. auxiliares de enfermagem.

IV. agentes comunitários de saúde.

Está correto o que consta de

• A. I, II e III, apenas.
• B. I, II, III e IV.
• C. I e II, apenas.
• D. III e IV, apenas.
• E. IV, apenas.

Gabarito: A

Comentários

• PARECER COREN-SP 023/2014 – CT

  Diante do exposto, e em resposta aos questionamentos apresentados, consideramos que: - Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem são profissionais de saúde e podem emitir e assinar o Certificado Internacional de Vacinação e Profilaxia na rede pública credenciada, com base nos registros de vacinação do Cartão Nacional de Vacinação apresentado pelo paciente/viajante ou de acordo com as doses administradas no próprio serviço. - Técnicos e Auxiliares de Enfermagem capacitados para atuar em sala de vacinação devem apresentar justificativa respaldada nas legislações de Enfermagem para a recusa em assinar o CIVP. - A exemplo do que ocorre rotineiramente nas salas de vacinação das unidades de saúde, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem com competência técnica para realizar a aplicação de vacinas, desenvolvem tais atividades sob orientação, direção e supervisão do Enfermeiro.

• Gabarito: letra a

  PARECER COREN-SP 023/2014 – CT

  Ementa: Emissão e assinatura do Certificado Internacional de Vacinação por profissionais de enfermagem.

  Da Conclusão

  - Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem são profissionais de saúde e podem emitir e assinar o Certificado Internacional de Vacinação e Profilaxia na rede pública credenciada, com base nos registros de vacinação do Cartão Nacional de Vacinação apresentado pelo paciente/viajante ou de acordo com as doses administradas no próprio serviço.

  - Técnicos e Auxiliares de Enfermagem capacitados para atuar em sala de vacinação devem apresentar justificativa respaldada nas legislações de Enfermagem para a recusa em assinar o CIVP.

  - A exemplo do que ocorre rotineiramente nas salas de vacinação das unidades de saúde, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem com competência técnica para realizar a aplicação de vacinas, desenvolvem tais atividades sob orientação, direção e supervisão do Enfermeiro.

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre calendário vacinal.
  
  
  

  Segundo a ANVISA e o Ministério da Saúde, a vacinação contra febre amarela deve fornecer o Certificado Internacional de Vacinação e Profilaxia – CIVP para aqueles pacientes que vão viajar para países que exigem ou estão em áreas endêmicas.

  São profissionais de saúde autorizados a emitir e assinar o CIVP: I. Enfermeiros, II. técnicos de enfermagem e III. auxiliares de enfermagem.

  Os agentes comunitários de saúde (IV) não são habilitados para emitir o certificado pois não podem administrar imunobiológicos.

  
  Resposta do Professor: A) I, II e III, apenas.
  
  

Questão 2760808

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Diagnósticos de Enfermagem - NIC-NOC/CIPE/NANDA; Processo de Enfermagem e Sistematização da Assistência de Enfermagem

Com relação à Sistematização da Assistência de Enfermagem, considerando as atribuições de cada categoria profissional de enfermagem, compete ao técnico de enfermagem, realizar

• A. a prescrição de enfermagem, na ausência do enfermeiro.
• B. o exame físico.
• C. a anotação de enfermagem.
• D. a consulta de enfermagem.
• E. a evolução de enfermagem dos pacientes de menor complexidade.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO ITEM C

   

  Conforme Resolução 358/2009

   

  Art. 5º O Técnico de Enfermagem e o Auxiliar de Enfermagem, em conformidade com o disposto na Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, e do Decreto 94.406, de 08 de junho de 1987, que a regulamenta, participam da execução do Processo de Enfermagem, naquilo que lhes couber, sob a supervisão e orientação do Enfermeiro.

  Art. 6º A execução do Processo de Enfermagem deve ser registrada formalmente

   

• O Técnico não pode fazer exame físico?

• Gabarito: letra c

  Complementando...

  De acordo com o Guia de Recomendações Para Registro de Enfermagem no Prontuário do Paciente e Outros Documentos de Enfermagem do COFEN

  Diferenças entre anotação de enfermagem e evolução de enfermagem:

  Anotação de Enfermagem                           Evolução de Enfermagem

  Dados brutos                                    Dados analisados

  Elaborada por toda a equipe de enfermagem             Privativo do enfermeiro

  Referente a um momento                           Referente ao período de 24 horas

  Dados pontuais                                  Dados processados e contextualizados

  Registra uma observação                            Registra a reflexão e análise de dados

• Pelo que me consta, o tecnico de enfermagem pode realizar o Exame Físico!

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem.
  
  Compete ao técnico de enfermagem, realizar a anotação de enfermagem (Letra C) ou registro de enfermagem servem para descrever todos os cuidados realizados pelo profissional de enfermagem. É de responsabilidade de tosos os profissionais.
  
  
  A) Incorreto. A prescrição de enfermagem é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.
  
  B) Incorreto.  O exame físico é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.
  
  C) Correto.
  
  D) Incorreto. A consulta de enfermagem é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.
  
  E) Incorreto. A evolução de enfermagem de todos os pacientes, mesmo aqueles de menor complexidade, é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.
  
  
  Resposta do Professor: C.
  
  

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem.

  Compete ao técnico de enfermagem, realizar a anotação de enfermagem (Letra C) ou registro de enfermagem servem para descrever todos os cuidados realizados pelo profissional de enfermagem. É de responsabilidade de tosos os profissionais.

  A) Incorreto. A prescrição de enfermagem é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.

  B) Incorreto. O exame físico é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.

  C) Correto.

  D) Incorreto. A consulta de enfermagem é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.

  E) Incorreto. A evolução de enfermagem de todos os pacientes, mesmo aqueles de menor complexidade, é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro.

  Resposta do Professor: C.

Questão 2760811

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Administração de medicamentos

O profissional de enfermagem, para executar corretamente a técnica de administração de medicamento por via intradérmica, deve, dentre outros cuidados, estar atento ao volume a ser injetado. O volume máximo indicado a ser introduzido por esta via é, em mL, de

• A. 1,0.
• B. 5,0.
• C. 0,1.
• D. 1,5.
• E. 0,5.

Gabarito: E

Comentários

• 0,5 ml

• O volume máximo indicado a ser introduzido pela via intradérmica é de 0,5 ml, sendo que para a vacina BCG o volume a ser administrado corresponde a 0,1 ml. Não confundir (:

• INTRADERMICA >>>> 0,5 ML

   

  ATENÇÃO!

  Na administração da vacina BCG, e feito 0,1 ml

• Essa é uma via muito restrita usada para pequenos volumes, sendo a solução introduzida na camada superficial da pele, chamada derme. A via intradérmica é uma via de absorção muito lenta, utilizada principalmente nas seguintes situações:

  -Para a administração da vacina BCG-ID;

  - Para a realização de prova de hipersensibilidade, como o PPD.

  O local mais apropriado é a face anterior do antebraço, por ser pobre em pelos, com pouca pigmentação, pouca vascularização e de fácil acesso para leitura. O volume máximo indicado a ser introduzido por essa via é de 0,5 ml, sendo que para a vacina BCG o volume a ser administrado corresponde a 0,1 ml.

  A seringa mais apropriada para a injeção intradérmica é a de 1 ml, que possui escalas de frações em mililitros (0,1 ml). A agulha deve ser pequena, fina e com bisel curto, que na prática denominamos de agulha 13 X 4,5. Os seguintes procedimentos devem ser realizados na administração:

  - Lavar as mãos;

  - Escolher o local da administração;

  - Fazer a limpeza da pele, caso necessário;

  - A limpeza da pele deve ser feita com água e sabão;

  - O álcool comum não deve ser utilizado pela sua baixa volatilidade (demora a secar) e pelo baixo poder antisséptico;

  - Em situações excepcionais (vacinação na zona rural e em ambiente hospitalar), utilizar o álcool a 70%;

  - Na injeção intradérmica, especialmente, o uso do álcool não é indicado por evitar uma possível interação com o líquido injetável, em face da presença dos poros e pelo fato de o líquido ser depositado muito próximo da epiderme;

  -Segurar firmemente com a mão o local, distendendo a pele com o polegar e o indicador;

  - Introduzir a agulha, paralelamente à pele, com o bisel voltado para cima, até que o mesmo desapareça;

  - Injetar a solução lentamente, com o polegar na extremidade do êmbolo, até introduzir toda a dose;

  - Retirar o polegar da extremidade do êmbolo e a agulha da pele;

  - Lavar as mãos;

  - Imediatamente após a injeção da solução aparece no local uma pápula de aspecto esbranquiçado e poroso (tipo casca de laranja), com bordas bem nítidas e delimitadas;

  - A pápula formada desaparece posteriormente.

Questão 2760814

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem; Higiene nos Procedimentos de Enfermagem

Durante uma consulta, o médico solicita ao profissional de enfermagem que posicione o paciente em decúbito dorsal com as pernas afastadas e suspensas sobre perneiras. Esta posição é denominada de posição

• A. Genupeitoral.
• B. de SIMS.
• C. Ginecológica.
• D. Litotômica.
• E. de Fowler.

Gabarito: D

Comentários

• GINECOLÓGICA: Consiste no decúbito dorsal, com as pernas flexionadas afastadas. É utilizada para exames dos órgãos genitais internos e externos, cirurgias, cateterização, partos, entre outros.

  LITOTÔMICA: A posição Litotômica ou litotomia consiste no posicionamento do paciente em decúbito dorsal com as pernas afastadas e suspensas sobre perneiras.

• A diferença entre as duas posições é que a ginecológica as pernas são flexionadas e na litotômica não

• Concordo com vc.

Questão 2760817

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Biossegurança em Enfermagem

Qualquer procedimento adotado nos cuidados à saúde em que se adicionam precauções para prevenir contaminação por micro-organismos de uma pessoa, objeto ou área é denominado técnica

• A. termorreguladora.
• B. asséptica.
• C. descolonizadora.
• D. de esterilização.
• E. de degermação.

Gabarito: B

Comentários

• Técnica asséptica.

• Técnicas assépticas

  A existência de microrganismos no ambiente justifica a aplicação de técnicas que reduzem o seu numero e propiciam maior segurança ao paciente e à equipe de saúde.

  As infecções podem ser provocadas por causas ligadas ao meio ambiente, ao material, ao paciente e à equipe que o atende

  O emprego das técnicas assépticas é fundamental no controle de infecções.

   

  ANTI-SEPSIA

  É o conjunto de meios empregados para impedir a proliferação microbiana.

   

  AS PRINCIPAIS SOLUÇÕES SÃO:

  PVPI (polivinilpirrolidona iodo)

  -         Solução degermante: degermação das mãos e braços da equipe cirúrgica, descontaminação do campo operatório.

  -         Solução alcoólica: anti-sepsia e demarcação do campo operatório.

  -         Solução aquosa: anti-sepsia de mucosa, pele, e para cateterizacao (venosa, arterial, vesical), punção, biopsia, aplicações de injeções.
   

  CLOROHEXIDINA

  -         Solução degermante: idem

  -         Solução alcoólica: idem

   

  HEXACLOROFENO

  -         Solução degermante: idem

  ALCOOL IODADO 2%

  -         Anti-sepsia de mãos e antebraços

  -         Preparo da pele para cirurgia

  -         Anti-sepsia da pele para curativo, biopsia, punção, aplicação de injeções.

  AGUA OXIGENADA 10 VOLUMES

  -         Limpeza e desinfecção de feridas

  -         Remoção de matéria orgânica

  -         Hemostático

  -         Inibe os microrganismos anaeróbicos, mas não age em esporos

  NITRATO DE PRATA 1%

  -         Profilaxia da oftalmia gonocócica do recém nascido

  -         Cicatrização de pequenas lesões

  -         Facilita remoção de crostas, secante e desodorizante

  VIOLETA DE GENCIANA

  -         Combate infecções por fungos

  TINTURA DE IODO

  -         Anti-sepsia da pele

  -         Desinfecção de feridas cutâneas

   

  http://cuidadoarte.blogspot.com/2012/02/tecnicas-assepticas.html

• Gabarito: letra b

  
  

  De acordo com o livro Enfermagem: técnicas e procedimentos. 2011

  
  

  A técnica asséptica também é fundamental, pois é o conjunto de medidas empregadas antes, durante e após a realização de procedimentos, com a finalidade de minimizar o risco de contaminação.

  
  

  CHEREGATTI, Aline Laurenti.; I.JERONIMO, Rosângela Aparecida Sala(Org.). Enfermagem: técnicas e procedimentos. São Paulo: Rideel, 2011.

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre biossegurança.
  
  A) Incorreto. A técnica termorreguladora é um sistema importante na parte de resfriamento ou aquecimento dos processos. A temperatura pode ser usada como método de eliminação de micro-organismo.
  
  
  B) Correto. A técnica asséptica é qualquer procedimento adotado nos cuidados à saúde em que se adicionam precauções para prevenir contaminação por micro-organismos de uma pessoa, objeto ou área.
  
  
  C) Incorreto. A descolonização é a retirada de micro-organismos por métodos físicos ou químicos.
  
  D) Incorreto. A esterilização é a destruição de todos os micro-organismos de objetos. É um processo que visa destruir todas as formas de vida microbianas que possam contaminar produtos, materiais e objetos voltados para a saúde. Portanto, são eliminados durante a esterilização organismos como vírus, bactérias e fungos.
  
  E) Incorreto. A degermação é o ato de redução ou remoção parcial dos microrganismos da pele, ou outros tecidos por métodos quimio-mecânicos.
  
  Resposta do Professor: B.
  
  
  

Questão 2760820

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Administração de medicamentos; Cálculo de Solução e Medicamentos

Foi prescrito para um paciente Soro Fisiológico 0,9%, 2.000 mL em 24 horas. A unidade de saúde só dispõe de frascos de 250 mL. Para atender a prescrição corretamente, o número de frascos de soro que deverá ser administrado e o tempo de infusão de cada frasco, em horas, corresponde, respectivamente a:

• A. 6 frascos, 8 horas.
• B. 8 frascos, 6 horas.
• C. 4 frascos, 4 horas.
• D. 4 frascos, 12 horas.
• E. 8 frascos, 3 horas.

Gabarito: E

Comentários

• 2000ml / 250ml = 8 frascos

  24hs / 8 frascos = 3hs cada frasco

  Gab. E

• Olá Leonardo! Essa conta vc fez usando regra de tres simples? Obrigado

• Questão bonus só pode! kkkk

• Gabarito: letra e

  
  

  Essa questão não precisa usar regra de três. Basta dividir a quantidade prescrita ( 2000ml) pela quantidade dos frascos disponíveis (250ml).

  
  

  2000 dividido por 250 = 8 frascos.

  
  

  Será preciso 8 frascos de soro de 250ml para poder obter a quantidade prescrita ( 2000ml).

  
  

  Como está prescrito para ser administrado em 24 horas, teremos que dividir esse tempo pelo tanto de frascos que será utilizado.

  
  

  24 horas dividido por 8 frascos = 3 horas por frasco.

  
  

  Portanto, será necessário 8 frascos pra obter os 2000ml prescrito e cada frasco terá duração de 3 horas para poder completar o esquema em 24 horas.

Questão 2760823

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Farmacologia na Enfermagem

Para um paciente com sintomas psicóticos foi prescrito uma droga neuroléptica. Ao orientar o paciente e seus familiares, a equipe de enfermagem deve informar que, dentre os principais efeitos indesejáveis, o medicamento causa

• A. poliúria noturna.
• B. aumento da libido.
• C. aumento das alucinações auditivas.
• D. ganho de peso.
• E. piora dos quadros crônicos de tiques.

Gabarito: D

Comentários

• EFEITOS ADVERSOS DOS ANTIPSICÓTICOS

  Efeitos extrapiramidais:  catalepsia, mal de Parkinson farmacológico, acatisia (tipo de inquietação) e distonia (movimentos retorcidos, sobretudo de face e pescoço).

  Discinesia tardia:  geralmente após 2 anos; movimentos involuntários, principalmente da musculatura oro-língua-facial, ocorrendo protrusão da língua com movimentos de varredura látero-lateral.

  Efeitos negativos: retraimento social, apatia, afeto embotado...

  Efeitos endócrinos: galactorréia, amenorréia, diminuição da fertilidade, desmineralização óssea, disfunção sexual (diminuição da libido e impotência) e ganho de peso.

  Efeitos antiadrenérgicos: hipotensão ortostática e sedação.

  Síndrome neuroléptica maligna: Trata-se de uma forma raríssima de toxicidade provocada pelo antipsicótico. grave distúrbio extra-piramidal acompanhado por intensa hipertermia (de origem central) e distúrbios autonômicos. Leva a óbito numa proporção de 20 a 30% dos casos. 

  FONTE: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAQkwAK/antipsicoticos-agentes-neurolepticos

• Efeitos endócrinos: galactorréia, amenorréia, diminuição da fertilidade, desmineralização óssea, disfunção sexual (diminuição da libido e impotência) e ganho de peso.

• Gabarito: letra d

  
  

  De acordo com os Cadernos de Atenção Básica nº 34 Saúde Mental (Ministério da Saúde, 2013)

  
  

  Neurolépticos

  
  

  Os antipsicóticos ou neurolépticos tiveram um papel bastante importante no processo de desinstitucionalização e tornaram possíveis altas de pacientes bastante graves que viveram nos manicômios durante décadas.

  Efeitos indesejados

  •Efeitos anticolinérgicos, que são bastante comuns: mucosas secas, visão borrada, constipações, retenção urinária.

  • Ganho de peso: pode ser muito significativo, sendo necessário monitorar dieta e o peso.

  • Efeitos cardíacos: clorpromazina e tioridazina podem apresentar cardiotoxicidade.

  • Hipotensão postural: mais comum com os antipsicóticos de baixa potência (clorpromazina, tioridazina, levomepromazina), exigindo orientações para o risco de desmaios e quedas.

  • Efeitos endócrinos: aumento na secreção de prolactina, resultando em galactorreia e amenorreia.

  • Efeitos sexuais: a anorgasmia e a redução da libido são muito comuns e podem representar impasses importantes na continuidade do uso. Nesses momentos um bom vínculo pode ser precioso na negociação de medicações e dosagens.

  • Diminuição do limiar convulsivo para alguns antipsicóticos, sobretudo os de baixa potência e para a clozapina.

  
  

  Saúde mental / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013.

• Para paciente com sintomas PSICÓ/ticos ( NEURO/lépticos ) .

  Ao orientar o paciente e seus familiares, a equipe de enfermagem deve informar que, dentre os principais EFEITOS INDESEJÁVEIS, O MEDICAMENTO CAUSA :

  GABARITO D ) GANHO DE PESO .

Questão 2760826

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Farmacologia na Enfermagem

Ao orientar um paciente em uso do anticoagulante oral Varfarina Sódica, deve ser destacado que alguns alimentos alteram a eficácia do medicamento, tais como alimentos ricos em

• A. sacarose.
• B. ácidos graxos.
• C. fibras.
• D. glúten.
• E. vitamina K.

Gabarito: E

Comentários

• A varfarina exerce a sua ação anticoagulante atuando como antagonista da vitamina K .

  FONTE: http://toxicffup.wixsite.com/varfarina/mecanismo

  Os alimentos folhosos verde escuro, os preparados à base de óleo, oleaginosas e frutas como o kiwi, abacate, uva, ameixa e figo contêm teores significantes de vitamina K . A droga anticoagulante oral geralmente utilizada é a varfarina, administrada como profilática e para tratamento de fenômenos tromboembólicos. O efeito anticoagulante pode ser reduzido por fatores como ganho de peso, diarréia, vômito, idade menor que 40 anos e consumo excessivo de vitamina K na dieta alimentar.

  FONTE: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=s0482-50042006000600007&script=sci_abstract&tlng=pt

• A vitamina K compete com a varfarina pela vitamina K redutase, por isso deve-se evitar alimentos ricos em vitamina K,tal como verduras de folhas escuras, pois resultarão em interação alimentar que reduzirá o efeito do fármaco.

• Gabarito: letra e

  De acordo com a Cartilha de Medicamentos da Anvisa 2010,

  INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS

  Interação medicamentosa é o evento clínico em que o efeito de um medicamento é alterado pela presença de outro medicamento, de alimento, de bebida ou algum agente químico ambiental.

  Constitui a principal causa de problemas relacionados a medicamentos.

  Interações entre os medicamentos

  São as interferências que ocorrem quando dois ou mais medicamentos são administrados ao mesmo tempo, podendo causar a diminuição ou o aumento do efeito desejado, ou ainda o surgimento de efeitos indesejados.

  Exemplos:

  • O efeito do Anticoncepcional é reduzido quando consumido com um Antibiótico. (gabarito)

  • A Vitamina K inibe a resposta dos anticoagulantes orais.

  • O antiácido diminui a absorção dos medicamentos anti-infla-matórios (contra inflamações).

  • Os antibióticos, como a tetraciclina, diminuem seu efeito terapêutico quando engolidos com antiácido.

  • Anticoagulantes podem causar hemorragia se utilizados com alguns antiinflamatórios, como o ácido acetilsalicílico.

   

  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  Questão semelhante:

   

  Ano: 2018

  Banca: FCC

  Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal

  Prova: Técnico Legislativo - Técnico de Enfermagem

  Q932719

  O uso inadequado dos medicamentos produz sérias consequências na saúde dos indivíduos. Sendo assim, o profissional de saúde deve orientar o paciente com relação à interação medicamentosa. Um exemplo de interação medicamentosa é: 

   a) a ingestão excessiva de açúcares em pacientes que fazem uso de anti-hipertensivos orais pode dificultar ou impedir a ação dos medicamento. 

   b) a vitamina K potencializa a resposta dos anticoagulantes orais. (errada)

   c) a tetraciclina tem seu efeito terapêutico aumentado quando ingeridos com antiácido. 

   d) os anticoagulantes não causam hemorragias se utilizados com alguns anti-inflamatórios, como o ácido acetilsalicílico. 

   e) o efeito do anticoncepcional é reduzido quando consumido com um antibiótico. (gabarito)

   

  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

   

• Importante

• Ao orientar um paciente em uso do ANTICOAGULANTE ORAL ( Varfarina Sódica ) deve ser destacado que :

  Alguns alimentos ALTERAM a EFICÁCIA DO MEDICAMENTO, TAIS COMO ALIMENTOS RICOS EM :

  GABARITO E ) : VITAMINA K ( para coagulação sanguínea ) .

  OBSERVAÇÃO :

  Fatores que interferem na absorção de VITAMINA K :

  Má absorção gastrintestinal ;

  Secreção biliar ;

  Ingestão insuficiente e uso de ANTICOAGULANTES ,entre outros .

  A droga anticoagulante oral geralmente utilizada é a varfarina, administrada como profilática e para tratamento de fenômenos trombo/embólicos.

  Essa intervenção medicamentosa é monitorada pelo tempo de protrombina expresso pela razão normalizada internacional, tendo como objetivo estabelecer a faixa terapêutica entre 2 e 3, minimizando o risco de hemorragias.

  O efeito anti/coagulante pode ser reduzido por fatores como ganho de peso, diarreia, vômito, idade menor que 40 anos e consumo excessivo de vitamina K na dieta alimentar.

• Vitamina K ou Fitomenadiona induz o fígado a produzir protrombina, um fator de coagulação.

Questão 2760829

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Administração de medicamentos; Cálculo de Solução e Medicamentos

Um ambulatório dispõe de Glicose 50% em ampolas de 20 mL. Para atender a prescrição médica, de glicose 20 g de 12 em 12 horas por via endovenosa, o profissional de enfermagem necessitará respectivamente, de:

• A. 10 mL; meia ampola.
• B. 20 mL; 1 ampola.
• C. 40 mL; 2 ampolas.
• D. 35 mL; 2 ampolas.
• E. 27 mL; 1 ampola e meia.

Gabarito: C

Comentários

• Assisti os 5 vídeos colocados pelo Qconcursos aqui como sendo sobre a questão que eu errei, porém, nenhum deles traz matéria relevante para a elucidação da questão

  Pagar assinatura para ter acesso às vídeo aulas e o Qconcursos colocar qualquer aula como sendo sobre a questão é desrespeito 

• Solução de glicose 50 % (glicose 500 mg/mL)

  0,5----1ml

  20-----x

  0,5x=20

  x= 40 ml ou seja 2 amp

• Não sei se este é o cálculo correto. 

  50g ---- 100ml

  20g ---- X (ml)

  50x = 2000/50

  x = 40ml ou seja 2 ampolas.

• Gabarito: letra c

  Disponível: Glicose 50% em ampolas de 20ml. Ou seja, 50% significa que, em cada 100ml há 50g de glicose.

  Assim, devemos realizar uma regra de três simples:

  100ml --------------------------50g

  20ml------------------------------X

  X = 1000/100

  X = 10g, ou seja, cada ampola de 20ml de glicose a 50%, temos 10g de glicose.

  Como está prescrito 20 gramas de glicose, precisamos então de 40 ml de glicose, já que a cada 20ml temos 10 gramas, isso representa 2 ampolas.

Questão 2760832

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Calendário Vacinal; Imunização

Uma criança ao receber a vacina de Rotavírus Humano G1P1 por via oral, regurgitou. Nessa situação, a dose da vacina

• A. não deve ser repetida, considerando-a como dose válida.
• B. deve ser repetida imediatamente, pois a dose não foi válida.
• C. deve ser administrada após uma hora, desta vez por via subcutânea.
• D. deve ser repetida, com a dose reduzida pela metade.
• E. deve ser repetida, após a administração de um antiemético.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO - LETRA A

   

  Conforme o Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação, 2014, MS.

   

  Se a criança regurgitar, cuspir ou vomitar após a vacinação ou se a vacina for administrada fora das faixas etárias preconizadas, não repita a dose. Nestes casos, considere a dose válida.

• 3.8.5 Esquema, dose e volume
  O esquema corresponde a duas doses, administradas aos 2 e 4 meses de idade.

  A primeira dose  pode ser administrada a partir de 1 mês e 15 dias até 3 meses e 15 dias.

  A segunda dose pode ser administrada a partir de 3 meses e 15 dias até 7 meses e 29 dias.

  Mantenha intervalo mínimo de 30 dias entre as doses.

  
  O volume a ser administrado é 1,5 mL.

  
  Notas:
  • Se a criança regurgitar, cuspir ou vomitar após a vacinação ou se a vacina for administrada fora das faixas etárias preconizadas, não repita a dose. Nestes casos, considere a dose válida.

  
  • Recomenda-se completar o esquema da vacina VORH do mesmo laboratório produtor.

   

  FONTE: Manual de Vacinação - MS
   

• Gabarito: letra a

  Complementando...

  Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação (MS, 2014)

  Vacina rotavírus humano (VORH): •Se a criança regurgitar, cuspir ou vomitar após a vacinação ou se a vacina for administrada fora das faixas etárias preconizadas, não repita a dose. Nestes casos, considere a dose válida.

  Vacina Oral contra Poliomielite (VOP): • Repita a dose se a criança regurgitar, cuspir ou vomitar. 

  
  

  Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014.

Questão 2760835

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Calendário Vacinal; Imunização

Para facilitar a identificação da cicatriz vacinal de BCG, o Ministério da Saúde determina que a administração seja realizada na

• A. região da face anterolateral da coxa esquerda.
• B. inserção inferior do músculo deltoide direito.
• C. região ventro-glútea direita.
• D. inserção superior do músculo vasto lateral esquerdo.
• E. inserção superior do músculo braquial direito.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO - LETRA B

   

  Conforme o Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação, 2014, MS.

   

  Via de administração

  A vacina é administrada por via intradérmica.

  A administração da vacina é feita na região do músculo deltoide, no nível da inserção inferior, na face externa superior do braço direito. O uso do braço direito tem por finalidade facilitar a identificação da cicatriz em avaliações da atividade de vacinação. Quando essa recomendação não puder ser seguida, registre o local da administração no comprovante de vacinação.

• Gabarito: letra b

  Complementando...

  Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação (MS, 2014)

  A vacina é indicada para prevenir as formas graves da tuberculose (miliar e meníngea).

  O esquema de vacinação com a vacina BCG corresponde à dose única o mais precocemente possível, preferencialmente nas primeiras 12 horas após o nascimento, ainda na maternidade.

  A administração da vacina BCG deve ser adiada quando a criança apresentar peso inferior a 2 kg, devido à escassez do tecido cutâneo (panículo adiposo), e quando apresentar lesões graves de pele.

  
  

  Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014.

• Nossa Duvido cair uma dessas no meu concurso :D
• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre calendário vacinal.
  
  

  Para padronizar e facilitar a identificação da cicatriz vacinal de BCG, o Ministério da Saúde determina que a administração seja realizada na inserção inferior do músculo deltóide direito (Letra B).

  
  A) Incorreto. A região da face anterolateral da coxa é indicada para administração de vacinas em crianças até 2 anos.
  
  C) Incorreto. A região  ventro-glútea não é indicada para administração de vacina.
  
  D) Incorreto. A inserção superior do músculo vasto lateral não é indicada para administração de vacina.
  
  E) Incorreto. A inserção superior do músculo braquial não é indicada para administração de vacina.
  
  Resposta do Professor: B.
  
  

Questão 2760838

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Calendário Vacinal; Imunização

Durante a triagem para a aplicação da vacina contra febre amarela, tanto para a dose padrão como para a dose fracionada, o profissional de saúde deve identificar os grupos de pessoas que deverão passar por avaliação médica. Considere:

I. crianças entre 9 meses e menores de 2 anos de idade.

II. gestantes.

III. pessoas portadoras de HIV.

IV. mulheres amamentando crianças menores de 6 meses de idade.

Compõe(m) este grupo de pessoas o que consta de

• A. IV, apenas.
• B. I e IV, apenas.
• C. I, II, III e IV.
• D. II e III, apenas.
• E. I, II e III, apenas.

Gabarito: D

Comentários

• Gestantes e portadores de HIV

• O vírus da vacina pode causar problemas neurológicos nos bebês pequenos. As mães que amamentam bebês com menos de 6 meses de idade também NÃO devem receber a vacina, a não ser em situações de risco muito específicas, uma vez que depois da vacina estas mães devem ficar pelo menos 10 dias sem amamentar.

  FONTE: http://g1.globo.com/bemestar/blog/doutora-ana-responde/post/vacina-da-febre-amarela-atualizacao-e-principais-duvidas.html

• Contra indicação:

  Para crianças menores de 6 meses;

  imunodeprimido grave;

  portadores de doença auto imune.

  Mulheres que estejam amamentandp ate a criança completar 6 meses de idade;

  gestantes;

  Reação anafilatica a ovo de galinha;

  Caso receba estando amamentando recomeenda-se suspender o aleitamento por pelo menos 15 dias.

  Legisl. Sus e Saúde Pública Editora Sannar 2016.

   

• e quanto as mulheres em amamentação? Não seria uma contra indicação para Mulheres que estejam amamentandp ate a criança completar 6 meses de idade; precisari8a passar por avliaçao em casos especiais?

   

• A vacina FA está contraindicada nas situações gerais:

   • para crianças menores de 6 meses de idade;

  • para o imunodeprimido grave, independentemente do risco de exposição;

  • portadores de doenças autoimunes (consulte o Manual de EAPV).

  Precauções

  • A vacina febre amarela não está indicada para gestantes e mulheres que estejam amamentando, devendo a vacinação ser adiada até a criança completar 6 meses de idade. Na impossibilidade de se adiar a vacinação, deve-se avaliar o benefício pelo risco. Em caso de mulheres que estejam amamentando e receberam a vacina, o aleitamento materno deve ser suspenso preferencialmente por 28 dias após a vacinação (com um mínimo de 15 dias).

  • Esta vacina também não está indicada para indivíduos com doenças autoimunes ou doença neurológica ou com 60 anos ou mais que serão vacinados pela primeira vez. No entanto, em situação de risco de se contrair a doença, deve-se avaliar o benefício da vacinação.

  • Existe reação anafilática após a ingestão de ovo de galinha. A vacinação deve ser feita em ambiente hospitalar após avaliação médica.

  Fonte:Manual de normas e procedimentos vacinação. Ministério da Saúde

   

• O enunciado pede apenas as situações que necessitam de avaliação médica. Significa então, que as alternativas I e IV  não necessitam de avaliação.

  I - É o período recomendável a ser adm.

  IV - É um período que não deve ser adm.

• Pelo menos 15 dias para quem estar amamentando, preferencialmente 29 dias. Não 10 dias.

• Alternativa correta: D

  Obs. Em caso de Lactantes em que for adm. FA - suspender aleitamento materno por 10 dias (2018).

• GESTANTES E PORTADORES DE HIV, GAB: D

Questão 2760841

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Infecciosas e parasitárias

Compõe a Lista de Notificação Compulsória:

• A. Síndrome da Paralisia Flácida Aguda.
• B. Diabetes Mellitus tipo I.
• C. Doença de Alzheimer.
• D. Síndrome de Down.
• E. Síndrome de Asperger.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO - ITEM A

   

  PORTARIA NO - 204, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2016

   

  42 - Síndrome da Paralisia Flácida Aguda

  Doença de notificação compulsória imediata (até 24horas) para SMS, SES e MS.

• Vi que esta portaria está revogada.

• Síndrome da Paralisia Flácida Aguda.

  GAB- A

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre doenças infecciosas e parasitárias e a Lista de Notificação Compulsória, segundo a PORTARIA DE CONSOLIDAÇÃO Nº 4, DE 28 DE SETEMBRO DE 2017.
  
  A) Correto. Síndrome da Paralisia Flácida Aguda é de notoficação imediata (em até 24 horas) ao ministério da saúde, secretaria estadual e municipal de saúde.
  B) Incorreto. O Diabetes Mellitus tipo I não é uma doença de notificação compulsória.
  
  C) Incorreto. Doença de Alzheimer não é uma doença de notificação compulsória.
  
  D) Incorreto.Síndrome de Down não é uma doença de notificação compulsória.
  
  E) Incorreto. Síndrome de Asperger não é uma doença de notificação compulsória.
  
  Resposta do Professor: A.
  
  

Questão 2760844

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Administração em Enfermagem; Gestão de Processos e Equipes de Trabalho

Em um ambulatório, o técnico de enfermagem que auxilia o enfermeiro na gestão de materiais realizou a provisão de materiais de consumo, que corresponde a

• A. estabelecer a estimativa de material necessário para o funcionamento da unidade.
• B. realizar o levantamento das necessidades de recursos, identificando a quantidade e a especificação.
• C. repor os materiais necessários para a realização das atividades da unidade.
• D. atualizar a cota de material previsto para as necessidades diárias da unidade.
• E. sistematizar o mapeamento de consumo de material.

Gabarito: C

Comentários

• Repor os materiais necessários para a realização das atividades da unidade.

• Previsão e Provisão de Recursos Materiais  -  UNA -SUS

   

  PREVISÃO

   

  É um levantamento das necessidades da unidade, fazendo o diagnóstico situacional, identificando a quantidade e as especificidades, analisando os fatores como: especificidades da unidade (número de leitos, pediatria, geriatria, adulto, com acompanhante), características da clientela (grau de dependência de cuidado, tipo de patologia, etc.), frequência no uso dos materiais, local de guarda (disponibilidade de locais), durabilidade do material (cálice de vidro graduado tem durabilidade infinita, caso não quebre).

   

   

  PROVISÃO

   

  É a reposição dos materiais necessários para a realização das atividades do setor. Em alguns serviços existe o sistema de reposição interna (do almoxarifado para a unidade produtiva), este processo pode ser realizado por quantidade e tempo ou imediato por quantidade.

   

   

   

  ORGANIZAÇÃO

   

  Consiste na maneira como o enfermeiro irá dispor os materiais para o uso. A fim de organizá-los melhor, deve-se procurar centralizá-los para facilitar o uso e o controle. Os aspectos que devem ser considerados são os da planta física e atividades desenvolvidas na unidade. Por exemplo: guardar todos os materiais para o preparo de medicamentos próximos do local onde este procedimento é realizado.

   

   

  CONTROLE

   

  Cabe ao enfermeiro testar tecnicamente o desempenho e analisar os riscos e benefícios, bem como a qualidade dos materiais e equipamentos para assim atender às necessidades dos usuários e garantir a segurança dos clientes e dos profissionais.

   

   

  https://unasus2.moodle.ufsc.br/pluginfile.php/10198/mod_resource/content/1/un04/top02p01.html

• Gabarito: letra c

  Provisão

  Trata-se do ato de prover, de realizar a reposição dos materiais necessários para a realização das atividades do setor. O sistema de reposição interna, do almoxarifado para a unidade produtiva, depende da política administrativa adotada pelo setor de suprimentos e pode ser realizado por quantidade e tempo ou imediato por quantidade.

  A reposição por quantidade e tempo é utilizada por sistema de cotas com reposição semana, quinzenal ou mensal. Os fatores determinantes desse tipo de reposição é o dimensionamento de pessoal do almoxarifado, o local de guarda de estoque do almoxarifado, a rotatividade do material de estoque, características do local de guarda de materiais nas unidades.

  A reposição imediata por quantidade é a mais utilizada atualmente, por ser mais dinâmica, promove reposição mais rápida e eficaz. O estoque é real, diário e imediato, que além de evitar desvios, não necessita de armazenamento na unidade. Algumas instituições adotam o estoque mínimo de materiais para as urgências e emergências.

  Referência: material do estratégia concursos.

  Questão afim:

  Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Prova: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Analista Judiciário - Enfermagem

  Q557180

  Com relação a gestão de recursos materiais, o enfermeiro do setor descreveu no manual da instituição “deve ser estabelecido uma quantidade de materiais (cota) que garanta o consumo durante um período, e em uma época, também determinada, é feita a solicitação de materiais na quantidade necessária para repor o estoque". Nesta situação, o profissional está definindo que a provisão de materiais na sua unidade se dará pelo sistema de reposição,

  
  

  A) por quantidade, apenas.

  B) por tempo, apenas.

  C) por quantidade e tempo.

  D) imediata por quantidade.

  E) de estoque mínimo.

  
  

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre gestão de processos e equipes de trabalho e administração em enfermagem.
  
  
  

  A provisão de materiais de consumo corresponde a reposição dos materiais necessários para a realização das atividades da unidade (Letra C).

  
  A) Incorreto. A previsão é estabelecer a estimativa de material necessário para o funcionamento da unidade.

  
  B) Incorreto. Gerenciar o serviço é realizar o levantamento das necessidades de recursos, identificando a quantidade e a especificação.

  
  D) Incorreto. Atualizar a cota de material previsto para as necessidades diárias da unidade faz parte da previsão.
  
  E) Incorreto. Sistematizar o mapeamento de consumo de material é gerenciar o serviço.

   
  
  Resposta do Professor: C.
  
  

Questão 2760847

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Saúde Mental

Na pessoa idosa com depressão, um dos sintomas/sinais indicativo do chamado suicídio passivo é

• A. o distúrbio cognitivo intermitente.
• B. a recusa alimentar.
• C. o aparecimento de discinesia tardia.
• D. a adesão a tratamentos alternativos.
• E. a súbita hiperatividade.

Gabarito: B

Comentários

• Recusa alimentar.

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• Brasil lidera ranking de depressão

   

  A depressão afeta 322 milhões de pessoas no mundo, segundo dados divulgados pela OMS referentes a 2015. Em 10 anos, de 2005 a 2015, esse número cresceu 18,4%. A prevalência do transtorno na população mundial é de 4,4%. No Brasil, 5,8% da população sofre com esse problema, que afeta um total de 11,5 milhões de brasileiros.

   

  Ainda segundo os dados da OMS, o Brasil é o país com maior prevalência de depressão da América Latina e o segundo com maior prevalência nas Américas, ficando atrás somente dos Estados Unidos, que têm 5,9% de depressivos.

   

   

  https://portalplena.com/saude/depressao-e-a-principal-causa-de-suicidio-entre-idosos/

• Gabarito: letra b

  Cadernos de Atenção Básica - n.º 19. ENVELHECIMENTO E SAÚDE DA PESSOA IDOSA.

  A depressão é a doença psiquiátrica mais comum que leva ao suicídio e os idosos formam o grupo etário, que com mais freqüência, se suicida. Costumam utilizar os meios mais letais, ainda que não se possa ignorar os chamados suicídios latentes ou passivos (abandono de tratamento e recusa alimentar).

  Estima-se que a maioria (75%) das pessoas que se suicidam tiveram consulta com seu médico no mês anterior, e entre um terço e a metade, na semana anterior, por outro motivo que não depressão. A maioria teve seu primeiro episódio depressivo não diagnosticado e, portanto, não tratado.

  
  

  BRASIL. Ministério da Saúde. Envelhecimento e saúde da pessoa idosa. Brasília: Ministério da Saúde, 2006. (Cadernos de Atenção Básica, n. 19) (Série A. Normas e Manuais Técnicos).

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre a pessoa idosa com depressão.
  
  Comumente esses idosos perdem a vontade de viver e começam com os sintomas/sinais indicativos do chamado suicídio passivo. O principal está na recusa alimentar (letra B), pois o paciente acredita que estando sem comer, acabará falecendo.
  
  A) Incorreto. O distúrbio cognitivo intermitente é causado pela alteração constante de cognição. O idoso apresenta episódios de alteração de atenção, memória, dificuldade de alimentar, mas não é sintoma de suicídio passivo.
  
  C) Incorreto. O aparecimento de discinesia tardia esta relacionado ao uso prolongado de medicamentos psiquiátricos.
  
  D) Incorreto. A adesão a tratamentos alternativos pode melhorar varias doenças, inclusive as relacionadas a idade e a depressão.
  
  E) Incorreto. A súbita hiperatividade pode ocorrer como efeito colateral relacionado a algumas medicações. 
  
  
  Resposta do Professor: B.
  
  

Questão 2760850

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Infecciosas e parasitárias; Hanseníase

Um casal procura uma unidade de saúde para receber orientações sobre o modo de transmissão da Hanseníase multibacilar, pois residem em área com casos da doença. A equipe de saúde, nessa situação, deve esclarecer que

• A. a transmissão do bacilo é mais frequente nas pessoas que mantêm relações sexuais com mais de um parceiro.
• B. é uma doença crônica não infecciosa, portanto, não requer preocupações com relação à transmissão.
• C. trata-se de uma doença de transmissão hereditária, que acomete principalmente o gênero masculino com fatores de risco associado.
• D. a transmissão se dá por meio de uma pessoa doente, sem tratamento, que elimina o bacilo para o meio exterior infectando outras pessoas suscetíveis.
• E. são portadores e potenciais transmissores cães e gatos não vacinados de acordo com a legislação vigente.

Gabarito: D

Comentários

•  A transmissão se dá por meio de uma pessoa doente, sem tratamento, que elimina o bacilo para o meio exterior infectando outras pessoas suscetíveis.

• Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

   é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

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• Diagnóstico: clínico e epidemiológico, realizado por meio da anamnese, exame geral e dermatoneurólogico para identificar lesões ou áreas de pele com alteração de sensibilidade e/ou comprometimento de nervos periféricos, com alterações sensitivas e/ou motoras e/ou autonômicas.

   

  Deve-se utilizar a classificação operacional do caso de Hanseníase, visando definir o tratamento poliquimioterápico (PQT) que se baseia no número de lesões cutâneas de acordo com os seguintes critérios:

   

  Paucibacilar (PB) – casos com até 5 lesões de pele.

   

  Multibacilar (MB) – casos com mais de 5 lesões de pele.

   

  Educação em saúde

   

  A comunicação e educação em saúde é um dos componentes estruturantes do Programa Nacional de Controle da Hanseníase, compreendendo três eixos: ações de comunicação em saúde, educação permanente e mobilização social. Essas ações devem ser conduzidas sempre consonância com as políticas vigentes, visando, prioritariamente: incentivar a demanda espontânea de doentes e contatos nos serviços de saúde para exame dermatoneurológico; eliminar falsos conceitos relativos à hanseníase; informar quanto aos sinais e sintomas da doença, importância do tratamento oportuno; adoção de medidas de prevenção de incapacidades; estimular a regularidade do tratamento do doente e a realização do exame de contatos; informar os locais de tratamento; além de orientar o paciente quanto às medidas de autocuidado.

   

   

  http://www.enfermeiroaprendiz.com.br/hanseniase-o-que-o-profissional-de-enfermagem-precisa-saber/

   

  CREIA EM DEUS, ELE FARÁ O MELHOR POR VOÇÊ!!!

• Gabarito: letra d

  Guia para o Controle da Hanseníase (MS, 2002)

  MODO DE TRANSMISSÃO

  O homem é considerado a única fonte de infecção da hanseníase. O contágio dá-se através de uma pessoa doente, portadora do bacilo de Hansen, não tratada, que o elimina para o meio exterior, contagiando pessoas susceptíveis. A principal via de eliminação do bacilo, pelo indivíduo doente de hanseníase, e a mais provável porta de entrada no organismo passível de ser infectado são as vias aéreas superiores, o trato respiratório. No entanto, para que a transmissão do bacilo ocorra, é necessário um contato direto com a pessoa doente não tratada.

  
  

  Guia para o controle da hanseníase I Ministério da Saúde, Secretaria de Políticas de Saúde. - 1". edição Brasília: Ministério da Saúde, 2002.

Questão 2760853

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Biossegurança em Enfermagem

Após o término de um pequeno procedimento cirúrgico, o técnico de enfermagem recolhe os materiais utilizados e separa aqueles que podem ser reprocessados daqueles que devem ser descartados, observando os princípios de biossegurança. A fim de destinar corretamente cada um dos referidos materiais, o técnico de enfermagem deve considerar como materiais a serem reprocessados aqueles destinados à

• A. diérese, como tesoura de aço inox; e descarta na caixa de perfurocortante, materiais como agulhas com fio de sutura.
• B. hemostasia, como pinça de campo tipo Backaus; e descarta no saco de lixo branco, materiais com sangue, como compressas de gaze.
• C. diérese como porta-agulhas; e descarta no lixo comum parte dos fios cirúrgicos absorvíveis utilizados, como o categute simples.
• D. síntese, como lâminas de bisturi; e descarta as agulhas na caixa de perfurocortante, após terem sido devidamente desconectadas das seringas.
• E. diérese, como cânula de uso único; e descarta no saco de lixo branco luvas de látex utilizadas.

Gabarito: A

Comentários

•  Diérese, como tesoura de aço inox; e descarta na caixa de perfurocortante, materiais como agulhas com fio de sutura. 

• TEMPOS CIRÚRGICOS:

  1) DIÉRESE

  2)HEMOSTASIA

  3)EXÉRESE

  4)SÍNTESE

   

  INSTRUMENTOS USADOS NOS TEMPOS CIRÚRGICOS:

  DIÉRESE: bisturi, tesoura, serras, trocartes, tentacânulas

  HEMOSTASIA: pinça Kelly, Halsted, Rochester, crile

  EXÉRESE: pinça dente de rato e anatômica, porta-agulhas de Mayo-Hegar, porta-agulhas de Mathieu, pinça Foerster

  SÍNTESE: agulhas retas, curvas

   

  FONTE: http://www.ebah.com.br/content/ABAAABPyoAG/tempos-cirurgicos

• Gostaria de saber sobre o descarte se agulha, a rdc 306/2004 descreve que a seringa não deve ser desconectada da agulha. É que fiquei na dúvida se na existência da trava de segurança, após travada a seringa poderá ser desconectada? Existe uma nova rdc? Fiquei com esta dúvida. Agradeço desde já

• Gabarito: letra a

  
  

  TEMPOS CIRÚRGICOS

  1. Diérese: consiste no primeiro tempo cirúrgico e é caracterizado pela separação dos tecidos por intervenção manual ou instrumental. É o rompimento da continuidade dos tecidos, ou planos anatômicos, para atingir uma região ou órgão. Pode ser classificada em mecânica ou física.

  Mecânica: através de instrumentos cortantes (agulhas, trocaters, dilatadores, bisturis, tesouras e lâminas especiais)

  Física: através de recursos especiais (meio térmico, crioterápico e por laser).

  2. Hemostasia: É o segundo tempo cirúrgico que consiste em um conjunto de manobras manuais ou instrumentais que tem como objetivo conter ou prevenir uma hemorragia ou impedir a circulação de sangue em determinado local em um período de tempo. Nos hemostáticos agrupam-se todos aqueles destinados ao pinçamento de vasos sangrentos, como o “Halsted”, “Kelly”, “Rochester” e “Moynihan”.

  3. Exérese: É o terceiro tempo cirúrgico que consiste na remoção ou extirpação cirúrgica de órgãos ou de estruturas anatômicas. É o momento da cirurgia propriamente dita. 

  4. Síntese: quarto e último tempo cirúrgico. Consiste na redução do espaço morto e aproximação das bordas. É importante para evitar a formação de seroma, o que pode causar contaminação e consequente deiscência de sutura por aumento da pressão no interior da cavidade ou do tecido. No grupo dos instrumentos para síntese são basicamente agrupados os portas-agulha e os vários tipos de agulha. 

  
  

  Referência: Material do Estratégia Concursos.

• QUESTÃO :

  Pequeno procedimento cirúrgico :

  MATERIAIS a serem REPROCESSADOS (REUTILIZADOS) aqueles destinados à :GABARITO :

  A ) DIÉRESE (cirurgia) COMO : TESOURA de aço inox ( descartar na caixa de perfuro/cortante) ; AGULHAS com fio de sutura .

  OBS :

  MATERIAIS PARA SEREM REUTILIZADOS NA CIRURGIA QUE TERÃO QUE SER ESTERILIZADOS .

• Reprocessamento de produto médico: Processo de limpeza e desinfecção ou esterilização a ser aplicado a produto médico, que garanta a segurança na sua utilização, incluindo controle da qualidade em todas suas etapas. 
  
  

  Fios de sutura cirúrgica seja fibra, natural, sintético ou colágeno, com ou sem agulha são de uso único. Porém, tesouras podem se reprocessadas. Alternativa A está correta. 
  
  

  A pinça backaus pode ser reprocessada. O material não deve ser descartado apenas por estar com sangue, mas sim por suas características serem passiveis de reprocessamento ou não. Alternativa B está errada. 
  
  

  Os fios cirúrgicos sem agulha devem ser descartados no lixo branco infectante e aqueles com agulha na caixa de perfurocortante. Alternativa C está errada. 
  
  

  São vedados o reencape e a desconexão manual de agulhas. Alternativa D está errada. 
  
  

  A cânula de uso único não pode ser reprocessada. Alternativa E está errada. 
  
  

   
  
  

  Gabarito do Professor: Letra A 
  

Questão 2760856

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Infecciosas e parasitárias; Hepatites

Ao realizar coleta sanguínea de um colaborador que é portador crônico do vírus da Hepatite B (HBV), o técnico de enfermagem é indagado sobre as situações em que o referido vírus pode ser transmitido e quais são as pessoas em situação de maior vulnerabilidade. De acordo com esse questionamento, o técnico de enfermagem deve orientar, respectivamente,

• A. Meios de contaminação possíveis - Material para colocação de piercingPessoas em situação de maior vulnerabilidade - Pacientes com encefalopatias crônicas sem convulsões
  
• B. Meios de contaminação possíveis - Compartilhamento de escova dentalPessoas em situação de maior vulnerabilidade - Usuários de drogas inaláveis
• C. Meios de contaminação possíveis - Procedimentos odontológicosPessoas em situação de maior vulnerabilidade - Pessoas com convívio domiciliar esporádico com pessoas portadoras ou não de HBV
• D. Meios de contaminação possíveis - Acidentes perfurocortantesPessoas em situação de maior vulnerabilidade - Pacientes psiquiátricos em tratamento domiciliar
• E. Meios de contaminação possíveis - HemodiálisePessoas em situação de maior vulnerabilidade - Profissionais da saúde e pessoas imunocompetentes

Gabarito: B

Comentários

• Meios de contaminação possíveis - Compartilhamento de escova dental

  Pessoas em situação de maior vulnerabilidade - Usuários de drogas inaláveis

• A alernativa B, dada como correta, tem um erro de digitação.

  
  Não são drogas ''inaláveis'', mas ''INJETÁVEIS''.

   

  Grupos populacionais com comportamentos sexuais de risco acrescido, como profssionais do sexo e homens que fazem sexo com homens, além de
  usuários de drogas injetáveis que compartilham seringas, profssionais de saúde e pessoas submetidas à hemodiálise apresentam prevalências
  maiores que a população em geral.

   

  FONTE: GUIA DE DOENÇAS INFECCIOSAS - 2010
   

• Aguardando o gabarito oficial dessa prova. 

• Gabarito: letra b

  GUIA DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE 2017

  Medidas de prevenção e controle

  • Para prevenção de hepatites B, C e D, de transmissão sanguínea e sexual, os indivíduos devem ser orientados quanto aos mecanismos de transmissão dessas doenças e ao não compartilhamento de objetos de uso pessoal, como lâminas de barbear e de depilar, escovas de dente, materiais de manicure e pedicure. Quanto aos usuários de drogas injetáveis e inaláveis, orientar o não compartilhamento de agulhas, seringas, canudos e cachimbos. O uso de preservativos é recomendado em todas as práticas sexuais.

• O que tem haver drogas inalaveis??

• Realmente esse trecho consta nos manuais citados pelos colegas. Pegadinha bem feita!!! kkkk

• doencas infecciosas parasitaria guia bolso, página 244:

  vítimas de abuso sexual;

  - vítimas de acidentes com material biológico positivo ou fortemente

  suspeito de infecção por VHB;

  - comunicantes sexuais de portadores de HBV;

  - profissionais de saúde;

  - hepatopatias crônicas e portadores de Hepatite C;

  - doadores de sangue;

  - transplantados de órgãos sólidos ou de medula óssea;

  - doadores de órgãos sólidos ou de medula óssea;

  - potenciais receptores de múltiplas transfusões de sangue ou

  politransfundidos;

  - nefropatias crônicas/dialisados/síndrome nefrótica;

  - convívio domiciliar contínuo com pessoas portadoras de HBV;

  - asplenia anatômica ou funcional e doenças relacionadas;

  - fibrose cística (mucoviscidose);

  - doença de depósito;

  - imunodeprimidos;

  - populações indígenas;

  - usuários de drogas injetáveis e inaláveis;

  - pessoas reclusas (em presídios, hospitais psiquiátricos, instituições

  de menores, forças armadas, etc);

  - carcereiros de delegacias e penitenciárias;

  - homens que fazem sexo com homens;

  - profissionais do sexo;

  - profissionais de saúde;

  - coletadores de lixo hospitalar e domiciliar;

  - bombeiros, policiais militares, policiais civis e policiais

  rodoviários;

  - profissionais envolvidos em atividade de resgate.

• As hepatites virais B, C e D (delta) são transmitidas pelo sangue (via parenteral, percutânea e vertical),pelo esperma e por secreção vaginal (via sexual). A transmissão pode ocorrer pelo compartilhamento de objetos contaminados, como lâminas de barbear e de depilar, escovas de dente, alicates e acessórios de manicure e pedicure, materiais para colocação de piercing e para confecção de

  tatuagens, materiais para escarificação da pele para rituais, instrumentos para uso de substâncias injetáveis, inaláveis (cocaína) e pipadas (crack). Além disso, a transmissão também pode se dar em acidentes com exposição a material biológico, procedimentos cirúrgicos e odontológicos, hemodiálise,transfusão e endoscopia, entre outros, quando as normas de biossegurança não são aplicadas

  (BRASIL, 2018).

Questão 2760859

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Humanização; Legislação em Saúde

Visando a humanização na assistência ao paciente, com vistas à sua segurança, é importante transpor barreiras na atuação dos diferentes membros da equipe de enfermagem, como a promoção de

• A. cuidados de enfermagem baseados na tradição relacionadas à segurança do paciente, sem necessidade da prática ser baseada em evidências.
• B. valorização do próprio status e autoimagem, o que promove uma posição que valoriza a equivalência entre os diferentes profissionais.
• C. cuidado não centrado no paciente e na sua família, por favorecer a independência e a participação ativa do paciente no seu próprio cuidado.
• D. prática de cuidados sem a utilização de padrões, por promover autonomia de cada membro da equipe de enfermagem na realização dos procedimentos.
• E. treinamento em trabalho em equipe, adesão a regulamentos e aceitação de regras restritas de ação, contemplando relacionamentos responsáveis e flexíveis.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: letra e

  Assistência Segura: Uma Reflexão Teórica Aplicada à Prática  (ANVISA, 2013)

  A) cuidados de enfermagem baseados na tradição relacionadas à segurança do paciente, sem necessidade da prática ser baseada em evidências.

  Errada.

  Prática baseada em evidência – a prática do cuidado ao paciente deve ser baseada em evidências. Deve ser padronizada para evitar ocorrências de variações em todas as situações. Os processos devem ser desenhados para alcançar alta confiabilidade.

  B) valorização do próprio status e autoimagem, o que promove uma posição que valoriza a equivalência entre os diferentes profissionais.

  Errada.

  Para alcançar os próximos níveis de segurança, profissionais de saúde devem enfrentar uma transição muito difícil: abandonar seu status e autoimagem como crasftman ou o artista que solitariamente é responsável pelo resultado e, em vez disto, adotar uma posição que valorize a equivalência entre os diferentes profissionais que atuam no sistema de saúde. 

  C) cuidado não centrado no paciente e na sua família, por favorecer a independência e a participação ativa do paciente no seu próprio cuidado.

  Errada.

  Cuidado centrado no paciente – o cuidado deve ser centrado no paciente e sua família. O paciente não deve ser somente um participante ativo de seu próprio cuidado, mas também o elo entre a instituição de saúde e a comunidade. Líderes que compartilham sua visão de cuidado centrado na família e com a comunidade permite a esta ter sentimento de orgulho e sentir-se parte do serviço de saúde.

  D) prática de cuidados sem a utilização de padrões, por promover autonomia de cada membro da equipe de enfermagem na realização dos procedimentos.

  Errada.

  A prática do cuidado ao paciente deve ser baseada em evidências. Deve ser padronizada para evitar ocorrências de variações em todas as situações.

  E) treinamento em trabalho em equipe, adesão a regulamentos e aceitação de regras restritas de ação, contemplando relacionamentos responsáveis e flexíveis.

  Correta.

• Os cuidados de enfermagem devem ser sempre baseado em evidencias científicas atualizadas. O enfermeiro deve incorporar práticas seguras sempre baseadas em evidências.
  
  A humanização é a valorização dos usuários, trabalhadores e gestores no processo de produção de saúde. Valorizar os sujeitos é oportunizar uma maior autonomia, a ampliação da sua capacidade de transformar a realidade em que vivem, através da responsabilidade compartilhada, da criação de vínculos solidários, da participação coletiva nos processos de gestão e de produção de saúde. Ou seja, a valorização não está relacionada com a autoimagem.
  
  Incluir usuários e suas redes sócio-familiares nos processos de cuidado é um poderoso recurso para a ampliação da corresponsabilização no cuidado de si. Ou seja, cuidado centrado no paciente e na sua família, favorece a independência e a participação ativa do paciente no seu próprio cuidado.
  
   A prática de cuidados devem seguir padrões para uma excelência de atendimento.
  
  Uma das principais estratégias do programa de segurança do paciente é a priorização da formação do aprendizado na equipe de Saúde. Ou seja, é importante o treinamento em trabalho em equipe, adesão a regulamentos e aceitação de regras restritas de ação, contemplando relacionamentos responsáveis e flexíveis.
  
  Gabarito do Professor: Letra E
  
  Bibliografia
  
  Brasil. Ministério da Saúde. Documento de referência para o Programa Nacional de Segurança do Paciente / Ministério da Saúde; Fundação Oswaldo Cruz; Agência Nacional de Vigilância Sanitária. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014.
  
  http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_humanizacao_pnh_folheto.pdf
  
  
  

Questão 2760862

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego; NR 32 - Norma Regulamentadora n° 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde

De acordo com a NR-32, em todo local onde exista a possibilidade de exposição a agentes biológicos

• A. deve ser comprovada pelo empregador, para a inspeção do trabalho, a realização da capacitação sendo optativo a apresentação de documentos que informem o nome dos trabalhadores envolvidos.
• B. devem haver medidas de prevenção de acidentes e de doenças relacionadas ao trabalho certificadas pelas Secretarias Estaduais de Saúde e de Educação.
• C. deve ser entregue ao trabalhador instruções, sem necessidade de recibo, por tratar-se de um direito laboral.
• D. deve ser assegurada a capacitação aos trabalhadores, de forma intermitente, durante a jornada de trabalho.
• E. devem ser fornecidas aos trabalhadores instruções escritas, em linguagem acessível, das rotinas realizadas no local de trabalho.

Gabarito: E

Comentários

• NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde

  32.2.4.10 Em todo local onde exista a possibilidade de exposição a agentes biológicos, devem ser fornecidas aos trabalhadores instruções escritas, em linguagem acessível, das rotinas realizadas no local de trabalho e medidas de prevenção de acidentes e de doenças relacionadas ao trabalho.  
   

• Gabarito: letra e

  NORMA REGULAMENTADORA 32 - NR 32

  SEGURANÇA E SAÚDE NO TRABALHO EM SERVIÇOS DE SAÚDE

  
  

  A) deve ser comprovada pelo empregador, para a inspeção do trabalho, a realização da capacitação sendo optativo a apresentação de documentos que informem o nome dos trabalhadores envolvidos.

  Errada.

  32.2.4.9.2 O empregador deve comprovar para a inspeção do trabalho a realização da capacitação através de documentos que informem a data, o horário, a carga horária, o conteúdo ministrado, o nome e a formação ou capacitação profissional do instrutor e dos trabalhadores envolvidos.

  B) devem haver medidas de prevenção de acidentes e de doenças relacionadas ao trabalho certificadas pelas Secretarias Estaduais de Saúde e de Educação.

  Errada.

  
  

  C) deve ser entregue ao trabalhador instruções, sem necessidade de recibo, por tratar-se de um direito laboral.

  Errada.

  32.2.4.10.1 As instruções devem ser entregues ao trabalhador, mediante recibo, devendo este ficar à disposição da inspeção do trabalho.

  D) deve ser assegurada a capacitação aos trabalhadores, de forma intermitente, durante a jornada de trabalho.

  Errada.

  32.2.4.9 O empregador deve assegurar capacitação aos trabalhadores, antes do início das atividades e de forma continuada, devendo ser ministrada:

  E) devem ser fornecidas aos trabalhadores instruções escritas, em linguagem acessível, das rotinas realizadas no local de trabalho.

  Correta.

  32.2.4.10 Em todo local onde exista a possibilidade de exposição a agentes biológicos, devem ser fornecidas aos trabalhadores instruções escritas, em linguagem acessível, das rotinas realizadas no local de trabalho e medidas de prevenção de acidentes e de doenças relacionadas ao trabalho.

• a) deve ser comprovada pelo empregador, para a inspeção do trabalho, a realização da capacitação sendo optativo a apresentação de documentos que informem o nome dos trabalhadores envolvidos.

  32.2.4.9.2 O empregador deve comprovar para a inspeção do trabalho a realização da capacitação através de documentos que informem a data, o horário, a carga horária, o conteúdo ministrado, o nome e a formação ou capacitação profissional do instrutor e dos trabalhadores envolvidos.

  b) devem haver medidas de prevenção de acidentes e de doenças relacionadas ao trabalho certificadas pelas Secretarias Estaduais de Saúde e de Educação.

  c) deve ser entregue ao trabalhador instruções, sem necessidade de recibo, por tratar-se de um direito laboral.

  32.2.4.10.1 As instruções devem ser entregues ao trabalhador, mediante recibo, devendo este ficar à disposição da inspeção do trabalho

  d) deve ser assegurada a capacitação aos trabalhadores, de forma intermitente, durante a jornada de trabalho.

  32.2.4.9 O empregador deve assegurar capacitação aos trabalhadores, antes do início das atividades e de forma continuada (...) 

  e) devem ser fornecidas aos trabalhadores instruções escritas, em linguagem acessível, das rotinas realizadas no local de trabalho.

  32.2.4.10. Em todo local onde exista a possibilidade de exposição a agentes biológicos, devem ser fornecidas aos trabalhadores instruções escritas, em linguagem acessível, das rotinas realizadas no local de trabalho e medidas de prevenção de acidentes e de doenças relacionadas ao trabalho. 

Questão 2760865

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Enfermagem em Central de Material Esterilizado

Após ter recebido o devido treinamento para a preparação de pacotes e montagem da carga na autoclave para a esterilização de instrumentais cirúrgicos, o técnico de enfermagem deve, durante o preparo dos pacotes para o processo de esterilização a vapor, verificar se

• A. a embalagem de papel grau cirúrgico utilizada é apropriada ao processo, pelo fato desse material permitir uma selagem eficaz e de ter indicador químico impregnado.
• B. os instrumentos estão dispostos de modo que ocupem, no mínimo, 95% da capacidade do estojo, de modo a favorecer o contato do agente esterilizante com a superfície de todos eles.
• C. a embalagem apresenta delaminações suficientes na sua superfície, a fim de promover uma secagem segura após a etapa da esterilização.
• D. todos os instrumentais estão mantidos devidamente montados e fechados dentro das caixas, sem expor suas articulações, facilitando deste modo, o processo de contato do agente esterilizante com toda superfície do material.
• E. o invólucro escolhido é adequado ao processo e se possui alta memória, pois esta facilita a abertura dos pacotes, mas não impede sua confecção.

Gabarito: A

Comentários

•  

  A embalagem de papel grau cirúrgico utilizada é apropriada ao processo, pelo fato desse material permitir uma selagem eficaz e de ter indicador químico impregnado.

• Teus comentários são ótimos :/
• Para resolver essa questão é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre Enfermagem em Central de Material Esterilizado. A esterilização com vapor é o processo que ocorre pela autoclave, para eliminar toda forma viável de microrganismos. Utiliza três parâmetros: tempo, temperatura/pressão e qualidade de vapor.
  
  A) CORRETO = A embalagem de papel grau cirúrgico utilizada é apropriada ao processo, pelo fato desse material permitir uma selagem eficaz e de ter indicador químico impregnado, através da fita adesiva.
  
  B) INCORRETO = Os instrumentos estão dispostos de modo que ocupem, no máximo, 80% da capacidade do estojo, de modo a favorecer a circulação do vapor e eliminação do ar.
  

  C) INCORRETO = A delaminações é o processo de separação física do metal e do plástico através de uma onda de choque. Não há nenhuma relação etapa da esterilização.

  
  D) INCORRETO = Todos os instrumentais articulados como tesoura devem ser armazenados abertos dentro das caixas, expondo suas articulações, facilitando deste modo, o processo de contato do agente esterilizante com toda superfície do material.

  
  E) INCORRETO = O invólucro escolhido é adequado ao processo e se possui fechamento adequado, pois esta facilita armazenamento e posterior abertura dos pacotes, evitando contaminação.

  
  Gabarito do Professor: Letra A.
  

• O invólucro escolhido deve possuir baixa memória para facilitar sua abertura.

• ) CORRETO = A embalagem de papel grau cirúrgico utilizada é apropriada ao processo, pelo fato desse material permitir uma selagem eficaz e de ter indicador químico impregnado, através da fita adesiva.

  B) INCORRETO = Os instrumentos estão dispostos de modo que ocupem, no máximo, 80% da capacidade do estojo, de modo a favorecer a circulação do vapor e eliminação do ar.

  C) INCORRETO = A delaminações é o processo de separação física do metal e do plástico através de uma onda de choque. Não há nenhuma relação etapa da esterilização.

  D) INCORRETO = Todos os instrumentais articulados como tesoura devem ser armazenados abertos dentro das caixas, expondo suas articulações, facilitando deste modo, o processo de contato do agente esterilizante com toda superfície do material.

  E) INCORRETO = O invólucro escolhido é adequado ao processo e se possui fechamento adequado, pois esta facilita armazenamento e posterior abertura dos pacotes, evitando contaminação.

  comentário do professor.

Questão 2760868

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Saúde Pública

Na desinfecção da superfície de uma mesa de aço inox, onde será colocado uma bandeja com um pacote de curativo estéril, o técnico de enfermagem, de acordo com as recomendações da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) pode optar pela utilização dos seguintes produtos:

• A. álcool a 70% aplicado sem fricção, por ser esporicida, desde que aguardado o tempo de evaporação recomendado, porém tem a desvantagem de ser inflamável.
• B. ácido peracético a 0,2% por não ser corrosivo para metais, tendo como desvantagem não ser efetivo na presença de matéria orgânica.
• C. hipoclorito de sódio a 1,0% por ser de amplo espectro, ter baixo custo e ação lenta, apresentando a desvantagem de não ter efeito tuberculocida.
• D. álcool a 70% por ser, dentre outros, fungicida e tuberculocida, porém apresenta a desvantagem de não ser esporicida, além de ser poluente ambiental.
• E. hipoclorito de sódio a 0,02% por não ser corrosivo para metais nesta concentração, ser fungicida de primeira escolha, tendo a desvantagem da instabilidade do produto na presença de luz solar.

Gabarito: D

Comentários

• 5.3 Principais produtos utilizados na
  desinfecção de superfícies
  5.3.1 Álcool
  Os alcoóis etílico e o isopropílico são os principais
  desinfetantes utilizados em serviços de
  saúde, podendo ser aplicado em superfícies ou
  artigos por meio de fricção.

  � Características: bactericida, virucida, fungicida
  e tuberculocida. Não é esporicida.
  Fácil aplicação e ação imediata.
  � Indicação: mobiliário em geral.
  � Mecanismo de ação: desnaturação das
  proteínas que compõem a parede celular
  dos microrganismos.
  � Desvantagens: inflamável, volátil, opacifica
  acrílico, resseca plásticos e borrachas;
  ressecamento da pele.
  � Concentração de uso: 60% a 90% em solução
  de água volume/volume.

  file:///C:/Users/daian/OneDrive/Documentos/Manual_Limpeza_e_Desinfeccao_final.pdf

• Álcool a 70% por ser, dentre outros, fungicida e tuberculocida, porém apresenta a desvantagem de não ser esporicida, além de ser poluente ambiental. 

• Alcool 70% poluente ambiental???

   

  Os compostos fenólicos sim: são tóxicos e poluem o ambiente.

• A recomendação da Anvisa é 60-80%.

• Poluente ambiental?

• Antes de analisar a questão, gostaria enfatizar que é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre Saúde Pública.
  
  De acordo com as recomendações da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), a limpeza e desinfecção de superfícies devem ser realizadas com compostos aquedados. Alguns indicados são: - Os alcoóis etílicos e o isopropílico são os principais desinfetantes utilizados em serviços de saúde, podendo ser aplicado em superfícies ou artigos por meio de fricção. Características: bactericida, virucida, fungicida e tuberculocida. Não é esporicida. Fácil aplicação e ação imediata. Indicação: mobiliário em geral. Mecanismo de ação: desnaturação das proteínas que compõem a parede celular dos microrganismos. Desvantagens: inflamável, volátil, opacifica acrílico, resseca plásticos e borrachas; ressecamento da pele. Concentração de uso: 60% a 90% em solução de água volume/volume. - já o hipoclorito de sódio é bactericida, virucida, fungicida, tuberculicida e esporicida, dependendo da concentração de uso. Apresentação líquida ou pó; amplo espectro; ação rápida e baixo custo. Indicação: desinfecção de superfícies fixas. Mecanismo de ação: o exato mecanismo de ação ainda não está completamente elucidado. Desvantagens: instável (afetado pela luz solar, temperatura >25ºC e pH ácido). Inativo em presença de matéria orgânica; corrosivo para metais; odor desagradável,e pode causar irritabilidade nos olhos e mucosas. Concentração de uso: desinfecção 0,02% a 1,0%.
  
  - Ácido peracético Características: é um desinfetante para superfícies fixas e age por desnaturação das proteínas, alterando a permeabilidade da parede celular, oxidando as ligações sulfidril e sulfúricas em proteínas e enzimas. Tem uma ação bastante rápida sobre os microrganismos, inclusive sobre os esporos bacterianos em baixas concentrações de 0,001 a 0,2%. É efetivo em presença de matéria orgânica. Apresenta baixa toxicidade. Indicação: desinfetante para superfícies. Desvantagens: é instável principalmente quando diluído, corrosivo para metais (cobre, latão, bronze, ferro galvanizado) e sua atividade é reduzida pela modificação do pH. Causa irritação para os olhos e para o trato respiratório. Concentração: como desinfetante para superfícies é utilizado em uma concentração de 0,5%. O tempo de contato será aquele indicado no rótulo. Nota: Pode ser utilizado em associação com o peróxido de hidrogênio.
  
  Na desinfecção da superfície de uma mesa de aço inox, onde será colocado uma bandeja com um pacote de curativo estéril.
  
  A) INCORRETO - álcool a 70% aplicado COM fricção, NÃO É esporicida, NÃO NECESSITA DE tempo de evaporação recomendado, É inflamável.
  
  B) INCORRETO - ácido peracético a 0,2% NÃO É INDICADO PORQUE É corrosivo a metais, É efetivo na presença de matéria orgânica.
  
  C) INCORRETO - hipoclorito de sódio a 1,0% APESAR DE ser de amplo espectro, ter baixo custo e ação lenta, apresentando a desvantagem DE CORROSIVO PARA METAIS.
  
  D) CORRETO - álcool a 70% por ser, dentre outros, fungicida e tuberculocida, porém apresenta a desvantagem de não ser esporicida, além de ser poluente ambiental.
  
  E) INCORRETO - hipoclorito de sódio a 0,02% NÃO É INDICADO POR ser corrosivo para metais nesta concentração E TEM a desvantagem da instabilidade do produto na presença de luz solar.
  
  Gabarito do Professor: Letra D.

Questão 2760871

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Diabetes Mellitus; Doenças Crônicas Não Transmissíveis

Na abordagem educativa da prevenção da ocorrência e/ou identificação precoce de ulcerações nos pés de uma pessoa com Diabetes Mellitus, o técnico de enfermagem deve orientar a

• A. utilizar, frequentemente, bolsa d’água quente ou cobertores elétricos em pés dormentes, a fim de melhorar a circulação sanguínea no local.
• B. realizar o autoexame diário do pé, objetivando a identificação de modificações, como a mudança de cor e edema.
• C. incorporar a prática de caminhar descalço, como medida para estimular a sensibilidade dos pés.
• D. evitar repouso do pé doente, a fim de impedir o surgimento de neuropatia diabética, sendo o mesmo fundamental no processo de cura.
• E. aplicar cremes ou pomadas anti-inflamatórias nas lesões e infecções, como medida profilática de septicemia.

Gabarito: B

Comentários

•  Realizar o autoexame diário do pé, objetivando a identificação de modificações, como a mudança de cor e edema.

•  A Atuação do Enfermeiro

   

  Uma das atividades do enfermeiro é como educador, orientando o paciente no autocuidado preventivo, sendo importante o acompanhamento efetivo ao paciente diabético no diagnóstico precoce e prevenção, promoção de grupos de apoio, além das orientações necessárias quanto ao controle da glicemia, destacando a importância da adesão a hábitos de vida mais saudáveis.

  No serviço de atenção primária à saúde, o enfermeiro é responsável pelo primeiro contato com os pacientes diabéticos, demonstrando a importância da capacitação desses enfermeiros, no intuito de melhor acolhimento, identificação e manejo clínico.

  Vale ressaltar que o acompanhamento desses pacientes deve incluir toda equipe multiprofissional: enfermeiros, médicos, nutricionistas, farmacêuticos e fisioterapeutas.

   

  http://www.enfermeiroaprendiz.com.br/enfermagem-no-cuidado-com-o-pe-diabetico/

• Orientar o paciente, familiar e ou cuidador para os seguintes cuidados: - Examinar os pés diariamente, se necessário, pedir ajuda ao familiar ou usar o espelho; - Avisar a equipe de saúde se apresentar calos, rachaduras, alterações de cor ou úlceras; - Calçar sempre meias limpas, preferencialmente de lã ou de algodão e sem elástico; - Calçar sapatos que não apertem, de couro macio ou tecido; - Não usar sapatos sem meias; - Sapatos novos devem ser usados aos poucos. Usar inicialmente em casa por algumas horas ao dia; - Nunca andar descalço, mesmo em casa; - Após lavar os pés, usar um creme hidratante apropriado para pé diabético. Não usar entre os dedos; - Cortar as unhas de forma reta e horizontalmente; - Não remover calos ou unhas encravadas em casa: procurar a equipe de saúde para orientação

•  Avaliação e cuidados com os pés As seguintes condutas devem ser realizadas pelos profissionais que assistem o paciente: - Inspeção regular dos pés e calçados durante as visitas clínicas do paciente; - Tratamento preventivo para os pés e com os calçados adequados para pacientes com pé em alto risco, cuidados com calçados e educação; - Abordagem multifatorial e multidisciplinar de lesões já estabelecidas; - Acompanhamento contínuo de pacientes com úlceras prévias nos pés; - Diagnóstico precoce de doença vascular periférica e intervenção vascular; - Registro de amputações e úlceras. Para identificação do pé em risco, deverá ser realizada pelos profissionais de saúde previamente treinados e na APS, em especial pelo enfermeiro, avaliação anual do paciente para identificação de: - História de úlcera ou amputação prévia; - Sintomas de doença arterial periférica; - Dificuldades físicas ou visuais no autocuidado dos pés; - Deformidades dos pés (dedos em martelo, dedos em garra, proeminências de metatarso ou pé de Charcot); - Adequação dos calçados; - Evidência visual de neuropatia (pele seca, calosidade, veias dilatadas) ou isquemia incipiente; - Micose interdigital e nas unhas; - Neuropatia através da avaliação por monofilamento de 10g e diapasão de 128Hz; - Alteração da sensação dolorosa; - Alteração de pulsos periféricos através da palpação (pedioso e tibial posterior); - Deve-se discutir com os pacientes sobre a importância dos cuidados com os pés como parte do programa educativo para prevenção de úlcera e amputação, além de oferecer apoio educativo para cuidados dos pés conforme as necessidades individuais. Com o objetivo de instrumentalizar a equipe são usadas as fichas de Avaliação e Rastreamento de Dor Neuropática, Perda da Sensibilidade Protetora e Doença Arterial Periférica para a APS (anexo 1), de Avaliação de Neuropatia e Doença Arterial Periférica do Ambulatório Especializado (anexo 2) e Ficha de Encaminhamento para Oficina de Órtese e Prótese (anexo 3) 4,11 .

• B

Questão 2760874

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Infecciosas e parasitárias; Outras Doenças Infecciosas e Parasitárias

Um colaborador ausentou-se do trabalho por ter contraído botulismo. Devido a esse fato, os colegas de trabalho solicitaram orientação profissional sobre a doença. O técnico de enfermagem, após ter sido capacitado para realizar educação em saúde, com ênfase no botulismo, informa que

• A. por ser de baixa letalidade, o botulismo não é doença de notificação compulsória, sendo que são necessários cinco casos ocorridos no mesmo local, para ser considerada como surto.
• B. a doença é considerada contagiosa, podendo ser transmitida por contato interpessoal, devido à toxina ser eliminada pelas fezes.
• C. os esporos do C. botulinum são identificados em produtos como legumes, vegetais, mel e vísceras de crustáceos.
• D. a doença apresenta-se sob uma única forma que é o botulismo alimentar, sendo que a imunização é recomendada a todas as pessoas que manipulam alimentos em restaurantes.
• E. quando ocorre a ingestão de esporos, o período de incubação é menor, porque a doença só se inicia na forma esporulada, que se multiplica e libera toxina.

Gabarito: C

Comentários

• Os esporos do C. botulinum são identificados em produtos como legumes, vegetais, mel e vísceras de crustáceos.

• CUIDADOS DE ENFERMAGEM

  
  ORIENTAR FAMILIAR PARA

  
  PROCURAR O MÉDICO

  
  IDENTIFICAR AQUELES QUE

  
  FIZERAM INGESTÃO DO
  ALIMENTO

  
  LAVAGEM GÁSTRICA

  
  CONFORME PRESCRIÇÃO
  MÉDICA

  
  ORIENTAR FAMILIARES

  
  QUANTO CUIDADOS HIGIÊNICOS
  E SANITÁRIOS

  
  ORIENTAR FAMILIARES NÃO
  CONSUMIR ALIMENTOS

  
  ONDE A LATA ESTIVER
  ESTUFADA E ENFERRUJADA
  E LIQUIDO TURVO.

  
  AFERIR SINAIS VITAIS

  
  TRANSFERIR PARA UNIDADE
  DE TERAPIA INTENSIVA CASO
  HAJA PROBLEMA RESPIRATÓRIO
  ADMINISTRA ALIMENTAÇÃO
  PARENTERAL.

   

  http://enfermagemintensiiva.blogspot.com/2014/02/botulismo-fique-por-dentro.html

   

   

   

• O Botulismo é uma doença não-contagiosa, resultante da ação de potente neurotoxina.

   

  Apresenta-se sob três formas: Botulismo alimentar, Botulismo por ferimentos e Botulismo intestinal.

  O local de produção da toxina botulínica é diferente em cada uma dessas formas, porém todas se caracterizam clinicamente por manifestações
  neurológicas e/ou gastrintestinais. É uma doença de elevada letalidade, considerada como emergência médica e de saúde pública.

   

  Período de incubação - Quando o mecanismo de transmissão envolvido é a ingestão direta de toxina já presente no alimento, o período de incubação é menor e a doença se manifesta mais rapidamente.
  Quando ocorre a ingestão de esporos ou a contaminação de ferimentos, o período de incubação é maior, porque a doença só se inicia após a
  transformação do C. botulinum da forma esporulada para a vegetativa, que se multiplica e libera toxina.
   

   

  Reservatórios - Os esporos do C. botulinum são amplamente distribuídos na natureza, em solos, sedimentos de lagos e mares.

  São identificados em produtos agrícolas como legumes, vegetais e mel e em intestinos de mamíferos, peixes e vísceras de crustáceos.

   

  Observação: Não há relato de transmissão interpessoal, apesar de ocorrer excreção da toxina botulínica e esporos da bactéria por semanas ou meses nas fezes de lactentes com Botulismo intestinal.
   

   

  FONTE: GUIA DE BOLSO. DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS 2010

  
   

• A ) por ser de baixa letalidade, o botulismo não é doença de notificação compulsória, sendo que são necessários cinco casos ocorridos no mesmo local, para ser considerada como surto.

  ERRADA! É uma doença de alta letalidade, considerada uma emergência médica. É de notificação compulsória e de investigação obrigatória de acordo com a publicação da Portaria do MS nº 1943 de 18 de outubro de 2001.

  B) a doença é considerada contagiosa, podendo ser transmitida por contato interpessoal, devido à toxina ser eliminada pelas fezes.

  ERRADA! A Toxina é eliminada pelas fezes mas não é transmitida por contato interpessoal.

  C) os esporos do C. botulinum são identificados em produtos como legumes, vegetais, mel e vísceras de crustáceos. (CORRETA!)

  D) a doença apresenta-se sob uma única forma que é o botulismo alimentar, sendo que a imunização é recomendada a todas as pessoas que manipulam alimentos em restaurantes.

  ERRADA! Ela se apresenta sob TRÊS formas: Alimentar, por ferimentos e a intestinal. A imunização é realizada com toxóide butolínico polivalente e é recomendada APENAS para pessoas com atividade na manipulação do microorganismo.

  E) quando ocorre a ingestão de esporos, o período de incubação é menor, porque a doença só se inicia na forma esporulada, que se multiplica e libera toxina.

  ERRADA! Quando ocorre a ingestão de esporos ou a contaminação de ferimentos, o período de incubação é maior, porque a doença só se inicia após a transformação do C. botulinum da forma esporulada para a vegetativa, que se multiplica e libera toxina. Períodos de incubação curtos sugerem maior gravidade e maior risco de letalidade.

Questão 2760877

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Diabetes Mellitus; Doenças Crônicas Não Transmissíveis

Um adulto diabético, insulinodependente, apresenta sinais e/ou sintomas que podem culminar no coma diabético. Nessa situação, uma das possíveis causas de hiperglicemia e seus respectivos sinais e/ou sintomas é

• A. Possível causa - exercício físico em excessoSinais e/ou sintomas - palidez, irritabilidade, nervosismo
  
• B. Possível causa - falta de alimentaçãoSinais e/ou sintomas - náuseas, vômitos e dor abdominal
• C. Possível causa - infecçõesSinais e/ou sintomas - poliúria, polidipsia e torpor
• D. Possível causa - diarreia e vômitosSinais e/ou sintomas - formigamento nas extremidades e tremores
• E. Possível causa - superdosagem de insulinaSinais e/ou sintomas - cefaleia, taquicardia e sudorese

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO - LETRA C

   

  Conforme o caderno Estratégias para o Cuidado da Pessoa com Doença Crônica nº36 - Diabetes Melitus, MS 2013.

   

  Cetoacidose

  Os principais fatores precipitantes são infecção, má aderência ao tratamento (omissão da aplicação de insulina, abuso alimentar), uso de medicações hiperglicemiantes e outras intercorrências graves (AVC, IAM ou trauma). Indivíduos em mau controle glicêmico são particularmente vulneráveis a essa complicação.

   

  Os principais sintomas são: polidipsia, poliúria, enurese, hálito cetônico, fadiga, visão turva, náuseas e dor abdominal, além de vômitos, desidratação, hiperventilação e alterações do estado mental.

• A hiperglicemia é caracterizada por uma taxa muito alta de glicose no sangue (acima de 126 mg/dl em jejum e acima de 200 mg/dl até duas horas após uma refeição).

   

  As causas da hiperglicemia incluem:

   

  Falta de aplicação de insulina ou aplicação de doses insuficientes 

  Desequilíbrio na dieta alimentar, com ingestão excessiva de alimentos 

  Infecções e doenças

  stresse

  Sedentarismo

   

  Sinais e sintomas:

   

  Aumento da sede e micção 

  Cetonas (tipo de química) na urina 

  Fraqueza, dores de estômago e dores generalizadas 

  Dificuldade de respirar 

  Perda de apetite, náuseas e vômitos 

  Fadiga

   

  Condutas que previnem a hiperglicemia:

   

  Seguir uma dieta apropriada ao tratamento

  Praticar exercícios regularmente 

  Tomar os medicamentos nos horários indicados

  Monitorar a glicemia para garantir que os alimentos, medicamentos e atividades estão equilibrados 

  Relatar qualquer doença ou estresse incomuns ao médico, para que eventuais mudanças no tratamento sejam feitas 

  Informar ao médico sobre medicamentos ingeridos, incluindo remédios que dispensam prescrição médica

  Para identificar quadros de hiperglicemia, a glicose sanguínea deve ser medida frequentemente, assim como a presença de cetonas na urina deve ser testada. Quando adotadas regularmente, as atitudes são capazes de identificar a hiperglicemia antes que atinja um estágio avançado.

   

  Se o açúcar no sangue estiver acima da meta em duas ou três leituras consecutivas, o paciente deve:

   

  Procurar um médico imediatamente 

  Beber líquidos sem açúcar 

  Aumentar a frequência dos testes de glicemia 

  Realizar teste de urina para verificar presença de cetonas

   

  http://www.bd.com/pt-br/our-products/diabetes-care/diabetes-learning-center/diabetes-education/hyperglycemia

Questão 2760880

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Crônicas Não Transmissíveis; Hipertensão Arterial Sistêmica

Um colaborador tabagista, portador de hipertensão arterial, refere muita dor de cabeça após ter tido uma situação de estresse. Antes de procurar o ambulatório, ingeriu uma xícara de café na tentativa de melhorar o seu estado geral. Nessa situação, o técnico de enfermagem deve, ao realizar o procedimento da medida da pressão arterial sistêmica (PAS),

• A. determinar a pressão arterial diastólica − PAD no surgimento dos sons (fase V de Korotkoff).
• B. verificar se o colaborador permaneceu em repouso por 1 a 2 minutos, e certificar-se que o mesmo não fumou nos 15 minutos anteriores.
• C. realizar, pelo menos, duas medições, sem intervalo entre as mesmas, a fim de comprovar os valores obtidos.
• D. auscultar cerca de 10 a 15 mmHg acima do último som para confirmar seu desaparecimento e depois proceder à deflação rápida e completa.
• E. determinar a PAS pela ausculta do primeiro som (fase I de Korotkoff) e, após, aumentar ligeiramente a velocidade de deflação.

Gabarito: E

Comentários

• A - ERRADA - A pressão diastólica corresponde ao desaparecimento dos batimentos (fase V)

  B- ERRADA - Evitar o uso de cigarro e de bebidas com cafeína nos 30 minutos precedentes. Medir após cinco minutos de repouso.

  C - ERRADA

  D - ERRADA - • Palpar o pulso braquial e inflar o manguito até 30mmHg acima do valor em que o pulso deixar de ser sentido. • Desinflar o manguito lentamente (2 a 4 mmHg/seg)

  E - CORRETA - A pressão sistólica corresponde ao valor em que começarem a ser ouvidos os ruídos de Korotkoff (fase I).

• Sons de Korotkoff

   

  Fase I: surgimento dos primeiros sons (pequena intensidade e alta freqüência).

  
  Fase II: sons suaves e prolongados. Podem ser inaudíveis (hiato auscultatório).

  
  Fase III: sons mais intensos e nítidos (hiato auscultatório).

  
  Fase IV: sons de baixa intensidade e abafados (níveis de pressão da bolsa discretamente > pressão diastólica).

  
  Fase V: desaparecimento dos sons. 

   

  Fatores que influenciam a PA:

   

  Sobrecarga física e emocional;

  Fumo;

  Consumo de bebidas alcoólicas;

  Colocação inadequada do manguito;

  Emprego inadequado do estetoscópio;

  Local da medida da pressão arterial;

  Posicionamento do paciente;

  Método auscultatório.

   

  http://semiologiamedica.ufop.br/pressao-arterial

• a) ERRADA - A pressão diastólica corresponde ao DESAPARECIMENTO dos batimentos (fase V);

  b) ERRADA - Medir a PA após 5 minutos de repouso. Evitar o uso de cigarro e de bebidas com cafeína nos 30 minutos precedentes.

  c) ERRADA - Com intervalo de 1 minuto, no mínimo, uma segunda medida deve ser realizada.

  d) ERRADA- Auscultar cerca de 10 a 15 mmHg acima do último som para confirmar seu desaparecimento e depois proceder à deflação LENTAMENTE (2 a 4mmHg/seg).

  e) CORRETA 

  FONTE: CAB 32

• Importante

• Retificando a alternativa ( d ) dos comentários descritos, conforme a 7ª Diretriz Brasileira de Hipertensão (2016)

  * Auscultar cerca de 20 a 30 mmHg abaixo do último som para confirmar seu desaparecimento e depois proceder à deflação rápida e completa*

Questão 2760883

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Cardiovasculares; Doenças Crônicas Não Transmissíveis

Um colaborador retorna ao trabalho, depois de ser submetido a uma pequena cirurgia. Refere dor no membro inferior direito e apresenta sinais de tromboflebite. Nessa situação, o técnico de enfermagem deve observar se há sinais clínicos de complicações circulatórias, como

• A. epistaxe, observando se há distúrbios gastrintestinais associados à presença de piúria.
• B. aneurisma, observando se há abaulamento no abdome inferior e ausência de micção durante mais de 12 horas.
• C. embolia pulmonar, observando sinais como dispneia, cianose, sudorese e pulso rápido.
• D. atelectasias, observando se estas são decorrentes de trombose nos alvéolos.
• E. convulsões, observando se há aceleração do peristaltismo e presença de náuseas.

Gabarito: C

Comentários

• Embolia pulmonar.

• A tromboflebite superficial (TS) de membros inferiores, também chamada de trombose venosa superficial, é caracterizada pela presença de um trombo na luz de uma veia superficial, acompanhada pela reação inflamatória da parede e dos tecidos vizinhos. Apresenta-se como um cordão palpável, endurecido, hiperemiado, quente e doloroso, no curso de uma veia superficial1 . Trata-se de uma afecção frequente, mas a incidência exata é desconhecida. Estima-se que seja mais alta que a incidência da trombose venosa profunda (TVP) .

   

  O diagnóstico clínico tem alta acurácia, embora a ultrassonografia vascular tenha possibilitado a melhora dessa acurácia, com detecção da extensão do processo trombótico. A amplitude desse processo inflamatório é variável, podendo atingir desde pequenas tributárias até grandes extensões dos troncos safenos; também pode, em casos mais graves, atingir o sistema venoso profundo, levando a complicações tromboembólicas graves, como a TVP e a embolia pulmonar (EP)

   

  FONTE: http://www.scielo.br/pdf/jvb/v14n1/pt_1677-5449-jvb-14-01-00001.pdf

• Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

   é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

  https://go.hotmart.com/Q8744867J

  Confiram, eu comprei e vale muitoooo a pena. 

• GABARITO: C

Questão 2760886

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Enfermagem em Centro Cirúrgico; Pós-Operatório

No pós-operatório imediato de uma colaboradora que foi submetida a uma intervenção de colecistectomia, e já se encontra com respiração espontânea e sem sonda vesical, a assistência prestada pelo técnico de enfermagem inclui verificar e comunicar ao enfermeiro sinais e sintomas associados a seguinte alteração:

• A. complicações do sistema digestório: náuseas e vômitos decorrente da administração de antieméticos.
• B. hipertermia: coloração da pele, sudorese, elevação da temperatura, bradipneia e bradicardia.
• C. retenção urinária: dificuldade do paciente para urinar, abaulamento em região suprapúbica e diurese profusa.
• D. complicações respiratórias: acúmulo de secreções, ocasionado pela maior expansibilidade pulmonar devido à dor, exacerbação da tosse e eliminação de secreções.
• E. hipotermia: confusão, apatia, coordenação prejudicada, mudança na coloração da pele e tremores.

Gabarito: E

Comentários

• Hipotermia: confusão, apatia, coordenação prejudicada, mudança na coloração da pele e tremores.

• Colecistectomia é a retirada cirúrgica da vesícula biliar.

  a)complicações do sistema digestório: náuseas e vômitos decorrente da administração de antieméticos.*

  *administração vai melhorar os vômitos e náuseas 

   

   b)hipertermia: coloração da pele, sudorese, elevação da temperatura, bradipneia e bradicardia.*

  *normalmente ocorre taquipneia e taquicardia 

   

   c)retenção urinária: dificuldade do paciente para urinar, abaulamento em região suprapúbica e diurese profusa.*

  * se tem retenção urinária não tem diurese profusa ou seja  diurese abundante 

   d)complicações respiratórias: acúmulo de secreções, ocasionado pela maior expansibilidade pulmonar *devido à dor, exacerbação.....

  *diminuição da expansibilidade pulmonar devido a dor

  Gabarito E

   

•  

  De acordo com o artigo: 

  ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-OPERATÓRIO A PACIENTES SUBMETIDOS À COLECISTECTOMIA

   

  Resumo

   

  Introdução: O paciente o qual se submeterá a um procedimento cirúrgico, geralmente apresenta ansiedade e medo. Visita pré-operatória de enfermagem é um procedimento ou recurso de que o enfermeiro do Centro Cirúrgico utiliza para obter dados do paciente que irá se submeter à cirurgia. O tratamento cirúrgico para a colecistite (colecistectomia) pode ser feito através de uma laparotomia aberta ou por laparoscopia. Nesse sentido, é imprescindível a assistência de enfermagem para minimizar a ansiedade e o medo a fim de contribuir para a diminuição do risco cirúrgico e prevenção de complicações pós-operatórias.

  Objetivos: Descrever as condutas e ações de enfermagem durante a visita pré-operatória a pacientes que se submeterá a colecistectomia. Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica, com limitação temporal de 1983 a 2006, realizada através da busca exaustiva em livros e em meios eletrônicos.

  Resultados: A assistência de enfermagem pré-operatória focaliza o ensino pré-operatório do cliente e respectiva família no sentido de reduzir a ansiedade e diminuir as complicações pós-operatórias. Os cuidados pré-operatórios a pacientes submetidos à colecistectomia compreendem: apoio psicológico; dieta rica em carboidratos, proteínas, líquidos, e pobre em gorduras; investigação do trato gastrintestinal através de exames radiológicos à procura de outras patologias; exame de retosigmoidoscopia; equilíbrio hidroeletrolítico; lavagem intestinal; dentre outros. Conclusão: Diante dos dados encontrados na literatura, observamos que as condutas de enfermagem para o pré-operatório de colecistectomia pouco difere das demais cirurgias, sendo os cuidados pré-operatórios específicos para a colecistectomia: cuidados com a dieta, a investigação do TGI, a realização do exame de retosigmoidoscopia e a administração de antibióticos. Unitermos: visita pré-operatória, colecistectomia, centro cirúrgico.

   

   

  http://apps.cofen.gov.br/cbcenf/sistemainscricoes/anais.php?evt=7&sec=40&niv=4&mod=1&con=1641

Questão 2760889

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Dengue; Doenças Infecciosas e parasitárias

Durante o período de trabalho, um colaborador apresenta febre de 39,5 °C, com início abrupto e petéquias por todo corpo; refere dor por detrás dos olhos e muita dor nas articulações. Ao ser encaminhado para o ambulatório da empresa, é constatada a suspeita de que possa estar com Dengue. Como criadouros de Aedes aegypti foram identificados na empresa na última semana, há probabilidade de que outros colaboradores possam ter contraído a doença, porque o homem infecta o mosquito durante o período de viremia que começa

• A. cinco dias antes da febre e perdura até o segundo dia da doença.
• B. um dia depois da febre e perdura até o décimo dia da doença.
• C. três dias antes da febre e perdura até o nono dia da doença.
• D. um dia antes da febre e perdura até o sexto dia da doença.
• E. um dia depois da febre e perdura até o quarto dia da doença.

Gabarito: D

Comentários

•  Um dia antes da febre e perdura até o sexto dia da doença.

• O  enfermeiro é o profissional que fará a avaliação do paciente e o responsável pela classificação de riscos, por isso é de fundamental importância o conhecimento da dengue. Além disso, atuará na construção de diagnósticos, elaboração de metas e planejamentos de intervenções para a doença.

   

  Dentre as orientações que  o enfermeiro pode dar estão:

   

  1- Hidratação: é recomendado ao paciente que este faça a ingestão de em média 60 a 80 ml de líquidos por quilo de peso por dia, ou seja, uma pessoa que pesa 60kg deve ingerir aproximadamente 3,6 litros a 4, 8 litros nos primeiros 5 dias.

   

  2- Sinais de Alerta: agitação e/ou sonolência excessiva; diminuição do volume urinário habitual; temperatura baixa. O profissional orienta que na presença desses sinais o paciente precisa procurar um serviço de saúde.

   

  3- Acompanhamento: o exame específico para dengue deve ser realizado após 60 dias do aparecimento dos sintomas.

   

  http://www.petenfermagem.ufc.br/?p=1997

• Gabarito: Letra D.

   

   

   

  De acordo com o Guia de Vigilância em Saúde.Brasília-DF.2016

   

   

   

  Dengue

  Período de transmissibilidade

  
  Compreende dois ciclos: um intrínseco, que ocorre no homem, e outro extrínseco, que ocorre no vetor.

   

  Quando o vírus da dengue circulante no sangue de um humano em viremia (geralmente um dia antes do aparecimento da febre até o 6ªdia da doença) é ingerido pela fêmea do mosquito durante o repasto, o vírus infecta o intestino médio e depois se espalha sistemicamente ao longo de um período de 8 a 12 dias.

   

  Após esse período de incubação extrínseca, o vírus pode ser transmitido para humanos durante futuros repastos. Este período de incubação é influenciado por fatores ambientais, especialmente temperatura.

   

  Em seguida o mosquito permanece infectante até o final da sua vida (6 a 8 semanas).

• QUESTÃO DESATUALIZADA DE ACORDO COM O NOVO GUIA DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE

  Período de Transmissibilidade:

  Compreende dois ciclos: um intrínseco, que ocorre nos hospedeiros, tanto no homem como nos PNH (macacos), e outro extrínseco, que ocorre nos vetores.

  A viremia humana dura em torno de 7 dias, que se inicia entre 24 e 48 horas antes do aparecimento dos sintomas e se estende até 3 a 5 dias após o início da doença, período em que o homem pode infectar os mosquitos transmissores. Nos PNH, a doença ocorre de forma similar ao homem, com período de transmissibilidade semelhante.

  Fonte: Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Coordenação-Geral de Desenvolvimento da Epidemiologia em Serviços. Guia de Vigilância em Saúde : volume único [recurso eletrônico] / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Coordenação-Geral de Desenvolvimento da Epidemiologia em Serviços. – 3ª. ed. – Brasília : Ministério da Saúde, 2019.

  Contudo, o gabarito da questão "Letra D", é o que mais chega perto, dentre as outras alternativas, do novo guia.

Questão 2760892

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Cuidados de Enfermagem

Em um determinado setor de trabalho de um Tribunal, uma pessoa foi diagnosticada com psitacose e começou a apresentar tosse, febre e calafrios. Foi verificado que essa pessoa tem uma chácara, a qual visita regularmente, e onde tem criação de diferentes espécies de animais e de aves. Nessa situação, a fim de orientar os outros colaboradores quanto à referida doença, o técnico de enfermagem esclarece que

• A. um dos sinais/sintomas são as lesões cutâneas sob a forma de roséolas, similares a da Febre Tifoide.
• B. os pássaros são considerados os únicos reservatórios da doença, e deve haver investigação da procedência das aves infectadas.
• C. a transmissão via respiratória de pessoa a pessoa não existe, devido ao período de transmissibilidade ser curto, de três a cinco dias.
• D. caprinos e ovinos também podem ser reservatórios da doença, sendo o período de incubação de cinco dias.
• E. a doença é de notificação compulsória, tendo como medidas de controle específicas a desinfecção concorrente de todas as secreções e a limpeza terminal.

Gabarito: A

Comentários

• Descrição

   Psitacose ou doença do papagaio: Doença infecciosa aguda causada por clamídias, cursando com febre, prostração, tosse, cefaleia e calafrios, acompanhados de acometimento das vias aéreas superiores ou inferiores.

  Sinonímia

  Ornitose.

  Agente Etiológico

  Chlamydia psittaci.

  Reservatório

  Os pássaros, principalmente os psitacídeos (papagaios, araras, periquitos), podendo ser acometidas outras espécies como pombos, perus e gansos; algumas espécies de mamíferos também podem ser afetadas, como caprinos e ovinos.

  Modo de Transmissão

  Via respiratória, por meio da aspiração de poeira contaminada por dejetos dos animais doentes ou portadores. Apesar de rara, é possível a transmissão via respiratória, de pessoa a pessoa, na fase aguda da doença.

  Período de Incubação

  De 1 a 4 semanas.

  Período de Transmissibilidade

  Dura semanas ou meses.

  Complicações

  Pericardite, miocardite, endocardite, tromboflebite superficial, hepatites e encefalopatia são complicações não muito frequentes.

  Notificação

  Não é doença de notificação compulsória, sendo obrigatória apenas a investigação de surtos.

   

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• PSITACOSE

   

  Sintomas

  
  O período de incubação da psitacose dura entre uma a duas semanas. A doença pode ser ligeira ou grave, dependendo da idade e da extensão do tecido pulmonar afectado.

  A doença começa por se manifestar de forma brusca através de febre elevada acompanhada com arrepios, dor de cabeça, dores articulares e musculares por todo o corpo, apesar de serem mais intensas nas costas, e uma sensação de mal-estar geral.

  Em seguida, surgem os sinais e sintomas da afectação pulmonar, nomeadamente tosse seca, que ao fim de pouco tempo se torna produtiva com expectoração mucosa ou sanguinolenta, dificuldade respiratória e sensação de falta de ar.

  Caso se inicie o adequado tratamento nesta fase, a doença costuma desaparecer ao fim de algumas semanas, sem originar grandes problemas. Todavia, caso não se proceda ao devido tratamento as manifestações costumam persistir, nomeadamente através de um quadro típico de pneumonia e complicações graves consequentes da extensão do processo infeccioso ao coração, fígado, baço, glândulas supra-renais ou outros órgãos.

   

  Tratamento

   

  O tratamento baseia-se na administração de antibióticos activos contra o microrganismo responsável durante um período de uma ou duas semanas.

  É aconselhável que o doente se mantenha em repouso na cama enquanto persistem as manifestações, cumpra uma dieta ligeira e beba líquidos em abundância.

  Para além disso, caso se manifestem sinais e sintomas que evidenciem complicações, é possível que o especialista decida por internar o doente para que lhe seja administrado um tratamento intensivo e para que seja submetido a um controlo constante.

  A recuperação pode levar muito tempo, especialmente nos casos graves. O índice de mortalidade pode atingir 30 por cento nos casos graves não tratados.

   

  Prevenção

  
  A psitacose é uma doença altamente contagiosa. Por isso, a prevenção é fundamental para evitar o contágio.

  A prevenção consiste essencialmente na detecção das aves afectadas e em submetê-las ao tratamento oportuno. Ocasionalmente, as aves afectadas expressam alguns sinais e sintomas que evidenciam o padecimento do problema, como falta de apetite, debilidade notória, um franzir das penas ou estado de letargia, enquanto noutros casos o seu aspecto é perfeitamente normal. Em caso de dúvida, convém consultar um veterinário.

  Por outro lado, os criadores e donos de aves podem proteger-se evitando o contacto com o pó das penas e das jaulas dos animais doentes.

   

  http://www.atlasdasaude.pt/publico/content/psitacose

• um dos sinais/sintomas são as lesões cutâneas sob a forma de roséolas, similares a da Febre Tifoide.

• A psitacose ou ornitose é uma doença infecciosa aguda causada por clamídias, de transmissão aérea. Acomete, principalmente, indivíduos que mantêm contato direto com aves e animais. Causa febre, prostração, tosse, cefaleia e calafrios, acompanhados de acometimento das vias aéreas superiores ou inferiores. Podem ocorrer, ainda, distensão abdominal, obstipação ou diarreia, delírio e lesões cutâneas sob a forma de roséolas, similares à Febre Tifóide. Alternativa A está correta. 
  
  

  Outros animais além das aves podem transmitir a doença, além disso não se desenvolve ações específicas de vigilância epidemiológica. Alternativa B está errada. 
  
  

  A transmissão é por via respiratória e o período de transmissibilidade dura semanas ou meses. Alternativa C está errada. 
  
  

  O período de incubação da psitacose dura de 1 a 4 semanas. Alternativa D está errada. 
  
  

  Não se desenvolve ações específicas de vigilância epidemiológica. Não é doença de notificação compulsória, sendo obrigatória apenas a investigação de surtos. Alternativa E está errada. 
  
  

   
  
  

  Gabarito do Professor: Letra A 
  
  

   
  
  

  Bibliografia 

  Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância Epidemiológica. Doenças infecciosas e parasitárias : guia de bolso / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância Epidemiológica. – 8. ed. rev. – Brasília : Ministério da Saúde, 2010. 

Questão 2760895

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Doenças Infecciosas e parasitárias; Febre Amarela

Um colaborador que apresenta febre aguda, não vacinado, viajou, nos últimos 15 dias, para um local onde foram diagnosticados vários casos de febre amarela com ocorrência em humanos. Diante da suspeita de febre amarela, deve-se orientar a população que

• A. o período de incubação varia de 7 a 15 dias, após a picada do mosquito macho ou fêmea infectado.
• B. o principal vetor e reservatório da febre amarela urbana no Brasil é o mosquito do genero Haemagogus janthinomys.
• C. os primatas não humanos são os hospedeiros naturais da febre amarela urbana.
• D. o homem é considerado o único hospedeiro de importância epidemiológica na febre amarela urbana.
• E. o risco de reurbanização da doença deve ser eliminado por meio do controle do mosquito Haemagogus janthinomys.

Gabarito: D

Comentários

• O homem é considerado o único hospedeiro de importância epidemiológica na febre amarela urbana.

• Sinais e Sintomas em geral:

   

  Febre

  Dor de cabeça

  Calafrios

  Dor muscular

  Náusea

  Vômito

  Icterícia (peles e olhos amarelos)

  Astenia (diminuição da força física)

  Congestão conjuntival

  Hemorragias

   

  Casos Suspeitos:

   

  Pessoa com quadro febril agudo (até 7 dias) + alguns dos sinais ou sintomas mencionados e não vacinados.

   

  Enfermagem:

   

  A enfermagem participa em todas as etapas do tratamento por meio:

   

  Avaliação do paciente, exame físico, monitoramento dos sinais vitais (Coleta de dados ou Histórico de Enfermagem)

  Coleta de material para exames laboratoriais

  Orientação individual sobre a doença (forma de transmissão, tratamento, prevenção);

  Acompanhamento no hospital, orientando a equipe para os cuidados com o paciente, examinando o paciente e orientando a família

  UBS e comunidade – Promoção e prevenção em saúde

   

  http://www.enfermeiroaprendiz.com.br/tudo-o-que-o-enfermeiro-precisa-saber-sobre-febre-amarela/

• Gabarito: Letra D.

   

   

  De acordo com o Guia de Vigilância em Saúde.Brasília-DF.2016

   

   

  a) Errado.

  Período de incubação
  Varia de 3 a 6 dias, embora se considere que possa se estender até 15 dias.

   

  Hospedeiros e reservatórios

  Apenas as fêmeas transmitem o vírus, pois o repasto sanguíneo tem como intuito prover nutrientes essenciais para a maturação
  dos ovos e a consequente completude do ciclo gonotrófico. 

   

  b) Errado.

  Modo de transmissão

  No ciclo urbano, a transmissão ocorre a partir de vetores urbanos (Aedes aegypti) infectados

  
  No ciclo silvestre, os transmissores são mosquitos com hábitos estritamente silvestres, sendo os gêneros Haemagogus e Sabethes os mais importantes na América Latina.

   

  c) Errada.

  Hospedeiros e reservatórios
  No ciclo silvestre da febre amarela, os primatas não humanos (macacos) são os principais hospedeiros e amplificadores do vírus. O homem participa como um hospedeiro acidental.

   

  d) Correta.

  Hospedeiros e reservatórios
  No ciclo urbano, o homem é o único hospedeiro com importância epidemiológica.

   

  e) Errada.

  Risco de reurbanização da transmissão por A. aegypti ou A. albopictus.

• No ciclo urbano, a transmissão ocorre a partir de vetores urbanos (Aedes aegypti) infectados

  MOSQUITO : Haemagogus e Sabethes

  Período de incubação Varia de 3 a 6 dias

• Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre a febre amarela.
  
  

  A) Incorreto. O período de incubação no mosquito é de 9 dias. No humano, após a picada do mosquito macho ou fêmea infectado de 24 a 48 h os sintomas se iniciam.

  
  B) Incorreto. O principal vetor da febre amarela urbana no Brasil é o mosquito Aedes Aegypt.

  
  C) Incorreto. Os primatas não humanos são os hospedeiros naturais da febre amarela silvestre. O homem é o hospedeiro natural da doença urbana.

  
  D) Correto. O homem é considerado o único hospedeiro de importância epidemiológica na febre amarela urbana.

  
  E) Incorreto. O risco de reurbanização da doença deve ser eliminado por meio da vacinação.

  
  
  
  
  Resposta do Professor: D.
  
  

Questão 2760898

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Parada Cardiorespiratória (PCR); Urgência e emergência

Um adulto de porte médio apresenta uma parada cardiorrespiratória (PCR) durante o período de trabalho em um Tribunal, onde recebe o suporte básico de vida (SBV), conforme as recomendações da American Heart Association (AHA), 2015. Nessa situação, ao proceder à ressuscitação cardiopulmonar (RCP) manual, recomenda-se aplicar compressões torácicas até uma profundidade de

• A. 4,5 cm, no máximo, sendo esse limite de profundidade da compressão necessário, devido à recomendação de que se deve comprimir com força para que a mesma seja eficaz.
• B. 5 cm, no mínimo, atentando para evitar apoiar-se sobre o tórax da vítima entre as compressões, a fim de permitir o retorno total da parede do tórax a cada compressão.
• C. 6,5 cm, no mínimo, a fim de estabelecer um fluxo sanguíneo adequado, sem provocar aumento da pressão intratorácica.
• D. 4 cm, no mínimo, objetivando que haja fluxo sanguíneo suficiente para fornecer oxigênio para o coração e cérebro.
• E. 5 cm, ou menos, porque uma profundidade maior lesa a estrutura torácica e cardíaca.

Gabarito: B

Comentários

• De 5 a 6 cm

• Durante a RCP manual, os socorristas devem aplicar compressões torácicas até uma profundidade de, pelo menos 2 polegadas (5 cm) para um adulto médio, evitando excesso na profundidade das compressões torácicas (não superior a 2,4 polegadas ou 6 cm) 

• Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

   é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

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• Compressões Torácicas de Alta Qualidade:

   

  Com as mãos sobre a metade inferior do esterno (região hipotenar), sem flexionar os cotovelos;

   

  Frequência: 100 a 120 compressões/ minuto;

   

  Profundidade: mínima de 2 polegadas (5 cm) e máximo 2,4 polegadas (6 cm);

   

  Permitir retorno total do tórax após cada compressão. Não apoiar-se sobre o tórax entre as compressões;

   

  Minimizar as interrupções nas compressões. Não interromper as compressões por mais de 10 segundos;

   

  Colocar a prancha rígida embaixo do tórax do paciente, assim que disponível

   

  http://www.enfermeiroaprendiz.com.br/atendimento-de-enfermagem-na-parada-cardiorrespiratoria-no-ambiente-intra-hospitalar-de-acordo-com-as-diretrizes-da-american-heart-as

   

  DEUS TE FARÁ UM VENCEDOR!

• Com relação as compressões torácicas, elas devem ser feitas com as mãos sobre a metade inferior do esterno (região hipotenar), com mão sobre o esterno da vítima e a outra mão sobre a primeira, entrelaçando-a.  O braço deve estar estendido posicionado a cerca de 90º acima da vítima. O tórax deve ser comprimido com a frequência de, no mínimo, 100 compressões/ minuto; com uma profundidade de no mínimo, 5cm (no mínimo de 2 polegadas), permitindo o retorno completo do tórax após cada compressão, sem retirar o contato das mãos com o mesmo.
  
  
  Gabarito do Professor: Letra B
  
  
  Bibliografia
  
  American Heart Association. Destaques das Diretrizes da Amarican Heart Association 2015 para RCP ACE. 2015.
  

• Compressão com profundidades de ,no mínimo, 5cm ( 2 polegadas), não podendo exceder 6 cm ( 2,4 polegadas).

Questão 2760901

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 15ª Região (SP)
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Enfermagem
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Primeiros Socorros; Urgência e emergência

Na prestação de primeiros socorros a uma pessoa com avulsão dentária, com impossibilidade de reimplantar o dente no momento do atendimento, o técnico de enfermagem, a fim de melhorar a sobrevida do dente durante 30 a 120 minutos, até a chegada do dentista, armazena temporariamente o dente avulsionado em uma solução com eficácia comprovada para prolongar a viabilidade das células dentárias em relação à saliva. Considere as soluções abaixo:

I. água de coco.

II. clara de ovo.

III. solução de glicose a 50%.

Entre as soluções descritas pela American Heart Association 2015 e American Red Cross de 2015 NÃO consta(m) o que é apresentado em

• A. III, apenas.
• B. I, apenas.
• C. II, apenas.
• D. I e II, apenas.
• E. I, II e III.

Gabarito: A

Comentários

• (...) Solução salina equilibrada de Hank (que contém cálcio, cloreto de potássio e fosfato, cloreto de magnésio e sulofato, cloreto de sódio, bicarbonato de sódio, fofato de sódio dibásico e glicose) própolis, clara de ovo, água de coco, ricentral ou leite integral.

• https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/93017/276657.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  
  Segundo a tese de doutorado, os melhores sao HHBS (Solucao salina de Hank) e leite (desnatado ou integral)
  Com resultados positivos mas inferiores foram propolis, clara de ovo e agua de coco.

• A avulsão dentária consiste no deslocamento do dente para fora do seu alvéolo, sendo a principal conduta o reimplante do dente avulsionado.

   

  Avulsão dentária

  
  2015 (Atualizado): Os prestadores de primeiros socorros podem não ser capazes de reimplantar um dente avulsionado devido
  à ausência luvas de proteção medicinais, treinamento e habilidades ou medo de causar dor. Quando não for possível
  realizar o reimplante imediatamente, pode ser benéfco armazenar temporariamente o dente avulsionado numa solução que,
  comprovadamente, prolongue a viabilidade das células dentárias (em comparação com a saliva). Entre as soluções com efcácia
  comprovada em prolongar a viabilidade das células dentárias, no período de 30 a 120 minutos, estão a solução salina equilibrada
  de Hank (que contém cálcio, cloreto de potássio e fosfato, cloreto de magnésio e sulfato, cloreto de sódio, bicarbonato de sódio,
  fosfato de sódio dibásico e glicose), própolis, clara de ovo, água de coco, Ricetral ou leite integral.
  
  Por quê: A avulsão dentária pode provocar perda permanente do dente. A comunidade odontológica concorda que o reimplante imediato do dente avulsionado oferece mais chance de sobrevivência do dente, mas esta pode não ser uma opção.
  Em caso de adiamento do reimplante, o armazenamento temporário do dente avulsionado em solução adequada pode melhorar a chance de sobrevivência do dente.

   

  FONTE: AHA 2015
   

• Segundo a American Heart Association 2015 as soluções eficazes para prolongar a viabilidade das células dentarias por um período de 30 a 120 minutos estão: solução salina equilibrada de Hank; própolis; clara de ovo; água de coco; Ricetral ou leite integral.
  
  Portanto a única opção que não consta nas orientações é o solução glicosada a 50%.
  
  Gabarito do Professor: Letra A
  
  Bibliografia
  
  American Heart Association. Destaques das Diretrizes da Amarican Heart Association 2015 para RCP ACE. 2015.