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Prova IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Gestor Hospitalar


ID
5046823
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 

O Galão d’água


Reproduzo o relato que minha filha recebeu pelo whatsapp de uma garota brasileira que mora no Japão. Ontem veio um homem aqui e deixou um galão d'água na frente da minha porta. Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar, deixar o galão e pedir desculpas por terem que desligar o registro de água por algumas horas. Eu disse para ele que não precisava deixar a água, afinal, estaríamos dormindo nesse horário, mas ele respondeu: “Você paga suas contas todos os meses e nós temos obrigação de não deixar você sem água nem por um minuto.” E ainda disse: “Se precisar de mais, pode pedir.” E assim seguiu a distribuir nas outras casas. Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio. Hoje vieram novamente, casa por casa, só para agradecer.

Pois é.

Não é assim que deveria ser tudo na vida? Decência, responsabilidade e educação: por que é tão raro, tão complicado? A simplicidade da cena: um galão d’água deixado de porta em porta para o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã. Não é caridade, e sim direito do cidadão que paga taxas e impostos. Eu não deveria me comover com isso, mas me comovo, porque a gente cumpre com os compromissos como qualquer japonês, qualquer sueco, qualquer canadense, mas onde está a contrapartida? Acho que isso explica nossa desesperança de que uma eleição mude alguma coisa. Já não acreditamos que um candidato consiga não se deixar corromper pelo poder, que possa governar sem dever favores para outros partidos, que solucione as mazelas do povo em detrimento das negociatas de gabinete. Política passou a ter um sentido desvirtuado.

Ninguém obriga um homem ou uma mulher a se candidatar a um cargo público. Se ele se oferece para a missão de governar, deveria fazer isso unicamente por seu espírito altruísta. Mas soa como piada. Altruísmo na política brasileira. Tem graça.

Um galão d’água na porta. Um serviço de atendimento ao consumidor que funcione de forma fácil.

Um policial em cada esquina. Nota fiscal entregue em todas as transações comerciais. Lixeiras por toda parte. Ruas bem sinalizadas. Transporte farto, barato e que cumpra horários. Hospitais com vagas dia e noite. Escolas eficientes. Confiança em vez de burocracia. Sinceridade em vez de enrolação. Agilidade em vez de empurrar com a barriga. Se todo mundo concorda que é assim que tem que ser, por que não acontece, quem emperra?  

Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também. Viciados em retórica, seduzidos por vantagens exclusivas e não coletivas, sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance.

Galão d’água na porta de casa? Só com um troquinho por fora, meu irmão.


(O GLOBO, Marta Medeiros, 2014)

A ideia principal do texto é:

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    Exasperação refere-se ao ato de irritar alguém ou a si mesmo ou a um extremo desespero. 

    Quais partes do texto isso se afirma:

    " sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance."

    "Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também."

  • No Brasil existe caixa d'água!

    Cada uma...

    Gabarito B


ID
5046826
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 

O Galão d’água


Reproduzo o relato que minha filha recebeu pelo whatsapp de uma garota brasileira que mora no Japão. Ontem veio um homem aqui e deixou um galão d'água na frente da minha porta. Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar, deixar o galão e pedir desculpas por terem que desligar o registro de água por algumas horas. Eu disse para ele que não precisava deixar a água, afinal, estaríamos dormindo nesse horário, mas ele respondeu: “Você paga suas contas todos os meses e nós temos obrigação de não deixar você sem água nem por um minuto.” E ainda disse: “Se precisar de mais, pode pedir.” E assim seguiu a distribuir nas outras casas. Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio. Hoje vieram novamente, casa por casa, só para agradecer.

Pois é.

Não é assim que deveria ser tudo na vida? Decência, responsabilidade e educação: por que é tão raro, tão complicado? A simplicidade da cena: um galão d’água deixado de porta em porta para o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã. Não é caridade, e sim direito do cidadão que paga taxas e impostos. Eu não deveria me comover com isso, mas me comovo, porque a gente cumpre com os compromissos como qualquer japonês, qualquer sueco, qualquer canadense, mas onde está a contrapartida? Acho que isso explica nossa desesperança de que uma eleição mude alguma coisa. Já não acreditamos que um candidato consiga não se deixar corromper pelo poder, que possa governar sem dever favores para outros partidos, que solucione as mazelas do povo em detrimento das negociatas de gabinete. Política passou a ter um sentido desvirtuado.

Ninguém obriga um homem ou uma mulher a se candidatar a um cargo público. Se ele se oferece para a missão de governar, deveria fazer isso unicamente por seu espírito altruísta. Mas soa como piada. Altruísmo na política brasileira. Tem graça.

Um galão d’água na porta. Um serviço de atendimento ao consumidor que funcione de forma fácil.

Um policial em cada esquina. Nota fiscal entregue em todas as transações comerciais. Lixeiras por toda parte. Ruas bem sinalizadas. Transporte farto, barato e que cumpra horários. Hospitais com vagas dia e noite. Escolas eficientes. Confiança em vez de burocracia. Sinceridade em vez de enrolação. Agilidade em vez de empurrar com a barriga. Se todo mundo concorda que é assim que tem que ser, por que não acontece, quem emperra?  

Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também. Viciados em retórica, seduzidos por vantagens exclusivas e não coletivas, sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance.

Galão d’água na porta de casa? Só com um troquinho por fora, meu irmão.


(O GLOBO, Marta Medeiros, 2014)

O texto, de acordo com o gênero textual, é classificado como:

Alternativas
Comentários
  • crônica é um gênero textual curto escrito em prosa, geralmente produzido para meios de comunicação, por exemplo, jornais, revistas, etc.

    Além de ser um texto curto, possui uma "vida curta", ou seja, as crônicas tratam de acontecimentos corriqueiros do cotidiano

  • Crônica: Acontecimentos cotidianos

  • Apólogo:

    Narrativa que, geralmente em prosa ou verso, traz consigo uma lição moral, sendo os personagens seres inanimados, animais ou objetos que dialogam como humanos.

  • "Editorial é um texto de cunho jornalístico e opinativo que serve para apresentar o posicionamento crítico de determinado grupo (empresa, jornal ou direção)"

    Por que não é editorial?

  • Apólogo x Fábula: O apólogo e a fábula são gêneros narrativos semelhantes, ambos apresentam histórias curtas, com teor dramático e conteúdo moralista. Entretanto, há um aspecto que distingue ambos: o apólogo apresenta personagens inanimados, ou seja, elementos que não possuem vida na realidade (água, terra, pedra, tesoura, faca, agulha etc.), enquanto a fábula costuma apresentar personagens animados, mas não humanos (raposa, tartaruga, leão, rato etc.).


ID
5046829
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 

O Galão d’água


Reproduzo o relato que minha filha recebeu pelo whatsapp de uma garota brasileira que mora no Japão. Ontem veio um homem aqui e deixou um galão d'água na frente da minha porta. Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar, deixar o galão e pedir desculpas por terem que desligar o registro de água por algumas horas. Eu disse para ele que não precisava deixar a água, afinal, estaríamos dormindo nesse horário, mas ele respondeu: “Você paga suas contas todos os meses e nós temos obrigação de não deixar você sem água nem por um minuto.” E ainda disse: “Se precisar de mais, pode pedir.” E assim seguiu a distribuir nas outras casas. Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio. Hoje vieram novamente, casa por casa, só para agradecer.

Pois é.

Não é assim que deveria ser tudo na vida? Decência, responsabilidade e educação: por que é tão raro, tão complicado? A simplicidade da cena: um galão d’água deixado de porta em porta para o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã. Não é caridade, e sim direito do cidadão que paga taxas e impostos. Eu não deveria me comover com isso, mas me comovo, porque a gente cumpre com os compromissos como qualquer japonês, qualquer sueco, qualquer canadense, mas onde está a contrapartida? Acho que isso explica nossa desesperança de que uma eleição mude alguma coisa. Já não acreditamos que um candidato consiga não se deixar corromper pelo poder, que possa governar sem dever favores para outros partidos, que solucione as mazelas do povo em detrimento das negociatas de gabinete. Política passou a ter um sentido desvirtuado.

Ninguém obriga um homem ou uma mulher a se candidatar a um cargo público. Se ele se oferece para a missão de governar, deveria fazer isso unicamente por seu espírito altruísta. Mas soa como piada. Altruísmo na política brasileira. Tem graça.

Um galão d’água na porta. Um serviço de atendimento ao consumidor que funcione de forma fácil.

Um policial em cada esquina. Nota fiscal entregue em todas as transações comerciais. Lixeiras por toda parte. Ruas bem sinalizadas. Transporte farto, barato e que cumpra horários. Hospitais com vagas dia e noite. Escolas eficientes. Confiança em vez de burocracia. Sinceridade em vez de enrolação. Agilidade em vez de empurrar com a barriga. Se todo mundo concorda que é assim que tem que ser, por que não acontece, quem emperra?  

Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também. Viciados em retórica, seduzidos por vantagens exclusivas e não coletivas, sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance.

Galão d’água na porta de casa? Só com um troquinho por fora, meu irmão.


(O GLOBO, Marta Medeiros, 2014)

“(...) o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã.” Assinale a alternativa em que o uso da crase está de acordo com as orientações da gramática normativa.

Alternativas
Comentários
  • GAB E

    A palavra “página” está implícita!

    • O que temos é mais ou menos isto: “Leitura da página 10 à página 20”.

    Temos aí a fusão da preposição “a” (que fecha o nexo “de tal a tal”) com um segundo “a”, cujo referente é o substantivo feminino “página”.

  • A - Saímos de lá à uma hora qualquer -> Proibido crase antes de pronome indefinido

    B- Estávamos frente à frente quando ela entrou -> Proibido diante de palavra repetida

    C- Tenho dúvidas à respeito da matéria --> Proibido Diante de palavra masculina - "O respeito"

    D- Faça exercícios físicos de 1 à 10 --> Implícito a palavra até - O que torna facultativo

    E - Estudei a matéria da página 12 à 23 -> !A página está implicíto

    Saiba que¹

    Crase proibida:

    4 – Antes de numerais

    de 12 a 20

    de 1990 a 2008

    Exceto para horários.

    Exemplo:

    O avião sairá às 18h.

    6 – Quando se refere a palavras no plural

    a obras

    a pessoas ilustres

    a conclusões favoráveis

    8 – Depois de preposições

    após as aulas

    ante a evidência

  • a) Saímos de lá à uma hora qualquer

    Incorreto. Em geral, não se marca a crase antes de pronomes indefinidos;

    b) Estávamos frente à frente quando ela entrou

    Incorreto. Entre palavras repetidas que formam locução, não se marca o fenômeno crásico;

    c) Tenho dúvidas à respeito da matéria

    Incorreto. Via de regra, não se marca a crase diante de palavras masculinas;

    d) Faça exercícios físicos de 1 à 10

    Incorreto. Entre numerais cardinais, salvo caso excepcional, não se marca a crase;

    e) Estudei a matéria da página 12 à 23

    Correto. A palavra "página" está subentendida entre os numerais cardinais, por essa razão se marcou o fenômeno crásico.

    Letra E

  • GABARITO - E

    Complemento...

    B) Estávamos frente à frente quando ela entrou

    Não há crase diante de palavras repetidas. ( Regra )

    ------------------------------------

    Exceção: Porém, se as palavras repetidas não constituírem juntas uma expressão com valor adverbial, existe sim a possibilidade de ocorrência da crase.

    Observe:

    Ex.1: É preciso declarar guerra À guerra.

    (declarar = VTDI; guerra = OD; à guerra = OI)

    Ex.2: Vamos dar mais vida À vida?

    (dar = VTDI; mais vida = OD; à vida = OI)

  • GABARITO: E

    a) Saímos de lá à uma hora qualquer → Errado Com hora indeterminada não há crase. Se, do contrário, estivesse determinada, haveria. Ex.: "Saímos de lá às três da manhã" "Saímos de lá exatamente à uma da tarde".

    .

    b) Estávamos frente à frente quando ela entrou → Errado. Com termos repetidos (passo a passo, frente a frente) não há crase.

    Cuidado em um ponto: Se antes houver "da" antes, haverá crase. Ex.: "Da porta à porta são dois metros" (leia a explicação da D para mais detalhes).

    .

    c) Tenho dúvidas à respeito da matéria → Errado Palavras masculinas (o respeito) não recebem crase.

    .

    d) Faça exercícios físicos de 1 à 10 → Errado. Se houver "de" antes (de 1 a 10), não há crase. Guarde isto:

    Se tem de, crase pra quê? (Abrimos de segunda a sexta)

    Se tem da, crase . (Abrimos da segunda à sexta)

    .

    e) Estudei a matéria da página 12 à 23 → Correto. É a mesma regrinha da anterior. Se tem "da" (da página...), crase há. (da página 12 à 23).

    .

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Casos proibidos do uso da Crase.

    1 - Antes de palavra masculina. Ex: Viajou a serviço.

    2 - Antes de verbo. Ex: Começou a redigir;

    3 - A (singular) + palavra no plural. Ex: Presto favores a pessoas dignas.

    4 - Antes de artigo indefinido (uma, um, uns, umas, quem). Ex: Ofereceu o prêmio a uma funcionária dedicada.

    5 - Entre palavras repetidas. Ex: Ela sangrava gota a gota.

    6 - Entre pronomes ( eu, tu, ele, ela, nós, vós, mim, comigo, contigo...) Ex: Referiam-se a você, a ela e a mim.


ID
5046832
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 

O Galão d’água


Reproduzo o relato que minha filha recebeu pelo whatsapp de uma garota brasileira que mora no Japão. Ontem veio um homem aqui e deixou um galão d'água na frente da minha porta. Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar, deixar o galão e pedir desculpas por terem que desligar o registro de água por algumas horas. Eu disse para ele que não precisava deixar a água, afinal, estaríamos dormindo nesse horário, mas ele respondeu: “Você paga suas contas todos os meses e nós temos obrigação de não deixar você sem água nem por um minuto.” E ainda disse: “Se precisar de mais, pode pedir.” E assim seguiu a distribuir nas outras casas. Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio. Hoje vieram novamente, casa por casa, só para agradecer.

Pois é.

Não é assim que deveria ser tudo na vida? Decência, responsabilidade e educação: por que é tão raro, tão complicado? A simplicidade da cena: um galão d’água deixado de porta em porta para o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã. Não é caridade, e sim direito do cidadão que paga taxas e impostos. Eu não deveria me comover com isso, mas me comovo, porque a gente cumpre com os compromissos como qualquer japonês, qualquer sueco, qualquer canadense, mas onde está a contrapartida? Acho que isso explica nossa desesperança de que uma eleição mude alguma coisa. Já não acreditamos que um candidato consiga não se deixar corromper pelo poder, que possa governar sem dever favores para outros partidos, que solucione as mazelas do povo em detrimento das negociatas de gabinete. Política passou a ter um sentido desvirtuado.

Ninguém obriga um homem ou uma mulher a se candidatar a um cargo público. Se ele se oferece para a missão de governar, deveria fazer isso unicamente por seu espírito altruísta. Mas soa como piada. Altruísmo na política brasileira. Tem graça.

Um galão d’água na porta. Um serviço de atendimento ao consumidor que funcione de forma fácil.

Um policial em cada esquina. Nota fiscal entregue em todas as transações comerciais. Lixeiras por toda parte. Ruas bem sinalizadas. Transporte farto, barato e que cumpra horários. Hospitais com vagas dia e noite. Escolas eficientes. Confiança em vez de burocracia. Sinceridade em vez de enrolação. Agilidade em vez de empurrar com a barriga. Se todo mundo concorda que é assim que tem que ser, por que não acontece, quem emperra?  

Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também. Viciados em retórica, seduzidos por vantagens exclusivas e não coletivas, sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance.

Galão d’água na porta de casa? Só com um troquinho por fora, meu irmão.


(O GLOBO, Marta Medeiros, 2014)

Altruísmo na política brasileira.” O sinônimo da palavra destacada é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D : longanimidade = generosidade.

  • Em questões nas quais se solicita sinonímia (relação de sentido entre dois vocábulos), não há escapatória: para responder com segurança, é necessário leitura, seja de livros, seja de itens semelhantes. Recomenda-se anotar as palavras mais recorrentes e ao redor delas inserir os sinônimos. Tomemos como exemplo um substantivo comum: caixão. Para este, há pelo menos uns três sinônimos: féretro, esquife e ataúde. Pode-se escrever caixão, a palavra mais usual, e, em derredor dela, registrar os sinônimos. Isso serve para verbos, adjetivos e afins.

    O adjetivo altruísmo tem como significado literal, de acordo com o Caldas Aulete, dedicação desinteressada ao próximo. Um sinônimo é filantropia, longanimidade (tem como um dos sentidos "generosidade", "magnanimidade").

    Filáucia → amor-próprio;

    Misantropia → aversão ao ser humano;

    Avidez → O mesmo que cobiça;

    Ganância → Ambição desenfreada.

    Letra D

  • d-

    filáucia = amor de si próprio, egoísmo, vaidade, presunção. é necessario menos filáucia para as relações durarem

  • Misantropia → aversão ao ser humano;

    Misoginia → aversão às mulheres

    Misandria → aversão aos homens

  • Odeio esse tipo de questão!

  • Nunca nem vi

  • Mas o fruto do Espírito é: amor, gozo, paz, longanimidade, benignidade, bondade, fé, mansidão, temperança.

    Foi só na bíblia que vi essa palavra e associe ao contexto rs.


ID
5046838
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 

O Galão d’água


Reproduzo o relato que minha filha recebeu pelo whatsapp de uma garota brasileira que mora no Japão. Ontem veio um homem aqui e deixou um galão d'água na frente da minha porta. Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar, deixar o galão e pedir desculpas por terem que desligar o registro de água por algumas horas. Eu disse para ele que não precisava deixar a água, afinal, estaríamos dormindo nesse horário, mas ele respondeu: “Você paga suas contas todos os meses e nós temos obrigação de não deixar você sem água nem por um minuto.” E ainda disse: “Se precisar de mais, pode pedir.” E assim seguiu a distribuir nas outras casas. Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio. Hoje vieram novamente, casa por casa, só para agradecer.

Pois é.

Não é assim que deveria ser tudo na vida? Decência, responsabilidade e educação: por que é tão raro, tão complicado? A simplicidade da cena: um galão d’água deixado de porta em porta para o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã. Não é caridade, e sim direito do cidadão que paga taxas e impostos. Eu não deveria me comover com isso, mas me comovo, porque a gente cumpre com os compromissos como qualquer japonês, qualquer sueco, qualquer canadense, mas onde está a contrapartida? Acho que isso explica nossa desesperança de que uma eleição mude alguma coisa. Já não acreditamos que um candidato consiga não se deixar corromper pelo poder, que possa governar sem dever favores para outros partidos, que solucione as mazelas do povo em detrimento das negociatas de gabinete. Política passou a ter um sentido desvirtuado.

Ninguém obriga um homem ou uma mulher a se candidatar a um cargo público. Se ele se oferece para a missão de governar, deveria fazer isso unicamente por seu espírito altruísta. Mas soa como piada. Altruísmo na política brasileira. Tem graça.

Um galão d’água na porta. Um serviço de atendimento ao consumidor que funcione de forma fácil.

Um policial em cada esquina. Nota fiscal entregue em todas as transações comerciais. Lixeiras por toda parte. Ruas bem sinalizadas. Transporte farto, barato e que cumpra horários. Hospitais com vagas dia e noite. Escolas eficientes. Confiança em vez de burocracia. Sinceridade em vez de enrolação. Agilidade em vez de empurrar com a barriga. Se todo mundo concorda que é assim que tem que ser, por que não acontece, quem emperra?  

Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também. Viciados em retórica, seduzidos por vantagens exclusivas e não coletivas, sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance.

Galão d’água na porta de casa? Só com um troquinho por fora, meu irmão.


(O GLOBO, Marta Medeiros, 2014)

Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio.” o termo destacado é classificado sintaticamente como:

Alternativas
Comentários
  • GAB C

    Adjunto adverbial trará uma ideia de circunstância! (No caso: Tempo)

    Outra coisa que uso para matar essas questões é pensar na ordem direta:

    SUJEITO+ VERBO+ COMPLEMENTO + ADJUNTO ADVERBIAL

    Colocando na ordem direta:

    "Olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio durante a madrugada. "

    Se o adjunto adverbial sair do final (deslocá-lo), OBRIGATÓRIAMENTE a vírgula vai junto com ele!!!

  • GAB 'C'

    Bizu suave.

    Se falar em "TEMPO", falará em ADVÉRBIO (de tempo).

    Se tiver algo dando 'qualidade', será Adjunto (adjetivo).

    Ou seja, na situação acima, a questão está qualificando o tempo.

    DURANTE (advérbio de tempo) + MADRUGADA (adjetivo "adjunto"/qualidade próxima).

    Converse com a questão...

    Audaces Fortuna Juvat

  • Trata-se de um adjunto adverbial que confere tempo à estrutura. A virgulação não é obrigatória, consoante afirmaram em outro comentário. É plenamente possível inserir a vírgula ou suprimi-la.

    Letra C

  • A questão é sobre sintaxe e quer saber a classificação do termo destacado em "Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio.". Vejamos:

     . 

    A) aposto.

    Errado.

    Aposto: é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome a título de explicação ou de apreciação. Vem isolado na frase, podendo vir separado por vírgulas, parênteses, travessões ou dois pontos. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.

     . 

    B) adjunto adnominal.

    Errado.

    Adjunto adnominal: é ligado diretamente ao substantivo (concreto ou abstrato) procurando caracterizá-lo, determiná-lo ou individualizá-lo. São representados por artigo, numeral, pronome, adjetivo e locução adjetiva.

    Ex.: Os cinco melhores estudantes passaram. (“os” é artigo, “cinco” é numeral, “melhores” é adjetivo, “estudantes” é o substantivo e o núcleo do adjunto adnominal)

     . 

    C) adjunto adverbial.

    Certo. "Durante a madrugada" é adjunto adverbial de tempo.

    Adjunto adverbial: é sempre um advérbio ou uma locução adverbial. Caracteriza melhor a ação expressa pelo verbo, acrescentando ou especificando uma circunstância qualquer (modo, lugar, tempo...)

    Ex.: Nós estudamos muito bem ontem no curso. (“muito” é adjunto adverbial de intensidade. “bem” é adjunto adverbial de modo. “ontem” adjunto adverbial de tempo. “no curso” adjunto adverbial de lugar.)

     . 

    D) vocativo.

    Errado.

    Vocativo: é um termo de entoação exclamativa que vem sempre isolado do resto da frase. É um “chamamento”, uma “invocação”.

    Ex.: Professor, gostaria que o senhor repetisse a explicação!

     . 

    E) complemento nominal.

    Errado.

    Complemento nominal: é o termo que completa o sentido de um nome (advérbio, substantivo ou adjetivo), ligando-se a eles por meio de preposição.

    Ex.: A leitura do livro foi rápida. (“leitura” é substantivo abstrato. “do livro” é complemento nominal”)

    A comida do restaurante estava cheia de mofo. (“cheia” é adjetivo. “de mofo” é complemento nominal)

    Eles agiram favoravelmente ao povo. (“favoravelmente” é advérbio. “ao povo” é complemento nominal)

     . 

    Gabarito: Letra C


ID
5046856
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se Bruna não é irmã de Rodrigo, então Rodrigo é irmão de Ana”. A negação da proposição composta acima é equivalente a:

Alternativas
Comentários
  • GAB E

    A negação do Se, então (condicional) é uma conjunção (e)

    Para isso é só lembrar do MANÉ = MAntém a primeira "e" NEga a segunda.

    • Se Bruna não é irmã de Rodrigo, então Rodrigo é irmão de Ana

    Negação: Bruna não é irmã de Rodrigo e Rodrigo não é irmão de Ana.

  • Assertiva E

    Bruna não é irmã de Rodrigo e Rodrigo não é irmão de Ana.

    SE A->B

    Nga

    A e ~B

  • Regra do MANE, Mantém a primeira E Nega a Segunda

  • GABARITO - E

    Regra do MANE

    Mantém a primeira e nega a segunda. ( Tira o se então e coloca o " e" ).

    Se Bruna não é irmã de Rodrigo, então Rodrigo é irmão de Ana

    Bruna não é irmã de Rodrigo e Rodrigo não é irmão de Ana.

    Bons estudos!

  • NEGAÇÃO '' SE ... ENTÃO '' ( → )

    MAntém 1 º

    troca '' → '' por '' ^ '' ( '' E '' )

    NEga 2 º

    A → B = A ^ ~B

  • Posso ter viajado Legal, mas a redação dessa questão ficou meio estranha. Ele fala que a Negação da Proposição é Equivalente a. Isso da a entender que será feito a Negação da Proposição e em seguida a Equivalente da Negação.

    ~B -> R = ~B ^ ~R (Negação) = B v R (Agora a Equivalente da Negação)

    Eu entendi que a questão pedia isso.

  • Errei achando que estava pedindo a equivalência.

  • Tem três formas de negar o se então

    1 volta negando ( mantém o se então )

    Negação

    Se Bruna não é irmã de Rodrigo, então Rodrigo é irmão de Ana”. 

    1= se Rodrigo não é irmão de Ana , então Bruna é irmã de é Rodrigo (volta negando e mantém o "se então")

    2=mantém a primeira ,troca pelo "E" e nega a segunda ( igual a da alternativa)

    3=nega a primeira,troca pelo "ou" e mantém a segunda (Bruna é irmã de Rodrigo ou Rodrigo é irmão de Ana)

  • NEGAÇÃO DO SE ENTÃO : MANTER A PRIMEIRA, NEGA A SEGUNDA E USA O CONECTIVO E.

    ~ ---> = P ^ ~ Q

  • Se, então ==> RENEGA.

    Repete a primeira E nega a segunda.

    Exclui o Se, troca o então pelo e com uma negação na proposição.

  • LEI DE MORGAN

    REGRA 1

    Mnemônico MANÉ

    Mantém a primeira sentença.

    Nega a segunda sentença.

    Troca o conectivo “SE... ENTÃO” por “E”... ou seja, -> por ^ .

    Gabarito E

  • GABARITO: E

    Equivalências do se p, então q (p --> q):

    P ---> Q <=> ~Q ---> ~P.

    P ---> Q <=> ~P ou Q.

    Negação:

    P ^ ~ Q.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • Para responder a questão, vamos separar o equivalente e a negação:

    Negação do "Se, entao" = Manter a primeira, negar a segunda e trocar o "se, então" pelo "e" - Bruna não é irmã de Rodrigo e Rodrigo não é irmão de Ana.

    Se, por acaso fosse uma questão pedindo os equivalentes - Você usaria o NEYMA- negar a primeira, manter a segunda e trocar pelo OU.

    Existindo, ainda, a equivalência de voltar as alternar as proposições de lugar e negar tudo: P --> Q ficará ~Q ou ~P

  • GAB. E

    Bruna não é irmã de Rodrigo e Rodrigo não é irmão de Ana.

  • Mané, mantém e nega

    Bruna não é irmã de Rodrigo e Rodrigo não é irmão de Ana

  • maEne

  • Resolução em Vídeo da Questão e mais 99 questões sobre equivalências e negações resolvidas

    https://youtu.be/cO5lKm5HavY

  • e-

    p->q ::: p ^ ~q

    negação de condicional é igual a marido cafajeste: mantém a 1° e nega a 2°

  • RESOLUÇÃO EM VÍDEO+200 QUESTÕES RESOLVIDAS

    https://youtu.be/KIpHSuGOh9Q

    CANAL PROFESSOR TIAGO GOMES


ID
5046859
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A quantidade de números distintos obtidos da permutação dos algarismos do número 65957 é:

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    Temos 65957 = Composto por 5 números, sendo 2 números iguais.

    Na formula da permutação dividimos o número de elementos pelo produto dos fatoriais dos números de repetições.

    TRADUZINDO

    Você pegará o fatorial do número total de elementos e vai dividir pelo fatorial de elementos iguais:

    P= 5!/2!

    P=5x4x3x2x1/2x1

    P=120/2

    P=60

  • C5,2

  • GABARITO LETRA B

    ESTAMOS DIANTE DE UMA COMBINAÇÃO COM REPETIÇÃO,LOGO ASSERTIVA FICARÁ ASSIM.

    6, 5, 9, 5, 7

    C5!, 2!.

    5x4x3x2x1 / 2x1 = 

    120/2 = 60 POSSIBILIDADES.

  • tenho visto aqui que o pessoal está confundido PERMUTAÇÃO com COMBINAÇÃO.

    PERMUTAÇÃO as ordens são relevantes.

    COMBINAÇÃO as ordens não são relevantes.

    nesta questão as ordem são relevantes, por exemplo: 65957 se colocar o 7 antes do 5 faz todas diferença no mundo real, 65975...

    P= 5!/2!

    P=5x4x3x2x1/2x1

    P=120/2

    P=60 (gabarito, letra B)

    P( 5 fatorial dividido por duas repetições que no caso é número 5)

    e por que na combinção as ordens não fazem diferença?

    porque na combinação é usado para formar comissão, duplas...

    por exemplo, quantas duplas dá para formar com os cantores Zeze di Camargo e Luciano?

    somente uma dupla

    C(2,2)= 1

    2x1/2x1= 1

    aqui você vai entender por que as ordens não interfere:

    faz diferença se eu falar Zeze di Camargo e Luciano, ou eu falar Luciano e Zeze di Camargo? não! viu são as mesmas pessoas, pode soar estranho Luciano e Zeze di Camargo, mas para a matemática, quando é combinação, não interessa as ordens.

    "feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina"

  • 65957

    o 5 repete 2x

    ou seja, total de elementos= 5, e o número dos elementos repetidos é de 2

    P5,em2

    P=5!/2!

    P=5.4.3.2! / 2!

    cortar os 2! e fica

    P= 5.4.3 = 60

    assertiva de letra B

    só vem PM-PA.

  • Vamos lá. Temos um número com com 5 algarismos, sendo que dois deles se repetem - o n° 5.

    Quando o examinador fala em permutar, ele quer todas as possibilidades de combinação para esses 5 algarismos, por exemplo:

    Temos o número 65957, se trocássemos o 6 com o 7, teríamos 75956.

    A simples permutação se resolveria pelo fatorial dos 5 elementos (5!), contudo, como temos dois elementos que se repetem, estaríamos contando dois números iguais. Para visualizar, se permutássemos os números 5°, teríamos:

    65957 = 65957

    Eu permutei os dois elementos, porém, na essência, o número permaneceu o mesmo.

    E como eliminamos essas permutações?

    Indo direto na jugular, você poderia dividir o total de elementos pelo número de elementos que se repetem.

    Como temos 5 algarismos, e dois deles se repetem = 5! / 2!

    5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1

    2! = 2 x 1

    5 x 4 x 3 x 2 x 1 / 2 x 1

    5 x 4 x 3 = 60

    Gabarito: B

  • e só permutar galerinha !

    65957---são 5 numeros só que dois se repetem

    5x4x3x2=120/2=60

  • Eu fui pela fórmula, mas confundi tudo e achei 10 kkkkkkk

    De tanto fazer combinação, eu buguei agora

  • Aparentemente aplicou-se a fórmula indicado a solução dos anagramas.

  • GAB B

    Temos 65957 = Composto por 5 números, sendo 2 números iguais.

    Na formula da permutação dividimos o número de elementos pelo produto dos fatoriais dos números de repetições.

    TRADUZINDO

    Você pegará o fatorial do número total de elementos e vai dividir pelo fatorial de elementos iguais:

    P= 5!/2!

    P=5x4x3x2x1/2x1

    P=120/2

    P=60

    e só permutar galerinha !

    65957---são 5 numeros só que dois se repetem

    5x4x3x2=120/2=60

  • 65957

    o 5 repete 2x

    ou seja, total de elementos= 5, e o número dos elementos repetidos é de 2

    P5,em2

    P=5!/2!

    P=5.4.3.2! / 2!

    cortar os 2! e fica

    P= 5.4.3 = 60

    assertiva de letra B

  • GAB - B

    li rápido e caí na pegadinha kkkk


ID
5046862
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Considere as premissas a seguir:

I – Todo quadrado é losango;
II – Todo losango é paralelogramo;
III – Todo paralelogramo é quadrilátero;
IV – Nenhum quadrilátero possui 5 vértices.

Assumindo que as premissas anteriores são verdadeiras, é correto afirmar que:

Alternativas

ID
5046865
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe a sequência lógica abaixo:


1000, 999, 997, 993, 985, 969, ____, 873, 745, 489


O número que completa a sequência, seguindo o mesmo padrão lógico é:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    1000, 999, 997, 993, 985, 969, 937

    969-32

    937

  • 1000 (-1), 999 (-2), 997 (-4), 993 (-8), 985 (-16), 969 (-32), 937

    LETRA D.

    Bons Estudos!

  • GAB D

    1000, 999, 997, 993, 985, 969, ____, 873, 745, 489

    -1 , - 2 ,-4 ,-8,-16 , -32

    SEMPRE VAI DOBRANDO E DIMINUINDO COM O NÚMERO POSTERIOR

    969 -32 = 937

  • tipo de questão que tem que achar o raciocínio.

    1000, 999, 997, 993, 985, 969, 937

    o raciocínio que começa do 1 e vai mutiplicando por 2 e subtraindo dos números proposto pela questão.

    (1, 2, 4, 8, 16, 32)

    1000-1= 999

    999-2= 997.

    997-4=993

    993-8=985

    985-16=969

    963-32= 937

    gabarito letra "D"

  • Forma rápida que me vez resolver:

    Coloquei todos os números uns abaixo dos outros

    1000

    999

    997

    993

    985

    969

    ____

    873

    745

    489

    Se reparar bem, existe um padrão nos números da unidade que se repete a cada 5 números. Pela lógica se acha o número 7 o que já é o suficiente para responder a questão.


ID
5047000
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 

Desenganos da Vida Humana, metaforicamente

É a vaidade, Fábio, nesta vida,
Rosa, que da manhã lisonjeada,
Púrpuras mil, com ambição dourada,
Airosa rompe, arrasta presumida.

É planta, que de abril favorecida,
Por mares de soberba desatada,
Florida galeota empavesada,
Sulca ufana, navega destemida.

É nau enfim, que em breve ligeireza
Com presunção de Fênix generosa,
Galhardias apresta, alentos preza:

Mas ser planta, ser rosa, nau vistosa
De que importa, se aguarda sem defesa
Penha a nau, ferro a planta, tarde a rosa?
(Gregório de Matos)

O Texto é um Soneto escrito por Gregório de Matos, poeta que viveu no Brasil no século XVII. O tema do poema é a vaidade e a figura de linguagem que se refere ao tema é a:

Alternativas
Comentários
  • Metáfora: designação de um objeto ou qualidade mediante uma palavra que designa outro objeto ou qualidade que tem com o primeiro uma relação de semelhança (p.ex., ele tem uma vontade de ferro, para designar uma vontade forte, como o ferro).

    Ex. que da manhã lisonjeada, Púrpuras mil, com ambição dourada,

  • Catacrese = Cabeça do alfinete (Não existe uma palavra que descreva a cabeça do alfinete, logo, utiliza-se outra para explicar.

    Metonímia = Método de substituir o nome das coias (ex: "Gosto de ler Paulo Coelho": quer dizer que a pessoa gosta dos livros de Paulo Coelho e não necessariamente da pessoa.)

    Metáfora = Comparação sem o "Como".

    Sinestesia = 5 Sentidos do corpo humano (ex.: O sabor dos seus lábios me lembrava mel.)

    Hipérbole = Hiper (exagero)

    Espero ter ajudado pessoal, pois essa foi a forma que eu encontrei para gravar as figuras de linguagem.

  • Desenganos da Vida Humana, metaforicamente

    só faltou a banca marcar o gabarito pro candidato kkk

  • Sinestesia - sentimento humano

  • O tema do texto já diz tudo .

  • Existe cada texto que tem que estar em conexão com Jesus para enterder o que ele que nos dizer.

    rsrsrs

  • rapaz, esse escritor não vivia, vegetava. devia passar 25 horas por dia lendo dicionário e procurando chifre em cabeça de cavalo pra complicar a vida dos alunos futuros.
  • Depois de ler o título do texto deu vergonha de ter errado.

  • A resposta está no título do texto, mas mudando de assunto, como alguém da valor a um texto desse??? p q p

  • A vaidade é a rosa

    A vaidade é a planta

    A vaidade é a nau

    Portanto, metáfora.

  • eu errei pq não acreditei que a resposta pudesse ser tão fácil kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • odeio essas questões que o cara lê e não entende nada! kkkkkk


ID
5047018
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

É considerada como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da Atenção Básica, por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de ampliar a resolutividade e impactar na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade. De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica/2017, essa é a descrição de qual tipo de equipe?

Alternativas
Comentários
  • É considerada como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da Atenção Básica, por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de ampliar a resolutividade e impactar na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo efetividade- Equipe de Saúde da Família (eSF).


ID
5047021
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Expressa tanto a inclusão de novos sujeitos nos processos de análise e decisão quanto a ampliação das tarefas da gestão - que se transforma também em espaço de realização de análise dos contextos, da política em geral e da saúde em particular, em lugar de formulação e de pactuação de tarefas e de aprendizado coletivo. Segundo a Política de Humanização do SUS - Humaniza/SUS, essa é a descrição de:

Alternativas
Comentários
  • Acolhimento é reconhecer o que o outro traz como legítima e singular necessidade de saúde

    Ambiência é criar espaços saudáveis, acolhedores e confortáveis, que respeitem a privacidade, propiciem mudanças no processo de trabalho e sejam lugares de encontro entre as pessoas.

    Cogestão - inclusão de novos sujeitos nos processos de análise e decisão quanto a ampliação das tarefas da gestão


ID
5047024
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Segundo a Lei Federal 8.142/90, de 28 de dezembro de 1990, Art. 2°, assinale a alternativa que indica corretamente como os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) serão alocados.

Alternativas
Comentários
  • investimentos previstos em lei orçamentária , do poder legislativo e aprovados pelo congresso nacional
  • A) ERRADO - Investimentos Previstos no Plano Quinquenal.

    B) ERRADO - Despesas de custeio e de capital do Ministério da Saúde, seus órgãos e entidades, da Administração Direta e Indireta

    C) ERRADO - Cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e o Distrito Federal

    D) CERTO

    E) ERRADO - Recursos referidos neste artigo serão destinados, pelo menos Setenta por cento, aos Municípios, afetando-se o restante aos Estados


ID
5047027
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Prevê o Art. 13, da Lei 8080/90, que a articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, algumas atividades. Assinale a alternativa que corresponde a uma dessas atividades.

Alternativas
Comentários
  • Art. 13. A articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades:

    I - alimentação e nutrição;

    II - saneamento e meio ambiente;

    III - vigilância sanitária e farmacoepidemiologia;

    IV - recursos humanos;

    V - ciência e tecnologia; e

    VI - saúde do trabalhador.


ID
5047030
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Segundo a Constituição Federal, no capítulo da Seguridade Social, Seção II, da Saúde, em Art. 198, prevê que as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com diretrizes. Assinale a alternativa que preconiza uma dessas diretrizes.

Alternativas
Comentários
  • GAB E

     Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: 

       

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

  • Inicialmente, é interessante que se entenda que a Saúde integra a “Seguridade Social”, presente no artigo 194 e seguintes da CF/88, que se consubstancia em um conjunto de ações de ordem pública e da sociedade, com o objetivo de assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência social e à assistência social. 

    A saúde, conforme estabelece o artigo 196, CF/88, é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário a ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

    A questão versa especificamente sobre o artigo 198, CF/88, o qual traz as diretrizes que organizam o sistema único de saúde, devendo ser assinalada aquela alternativa que contenha um de seus incisos.

    Neste ínterim, temos que a única assertiva que contém uma dessas diretrizes é a letra E, que está em consonância com o artigo 198, II, CF/88, O qual preleciona que as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes, entre elas, atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E

     

     

  • Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: 

       

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

  • A alternativa E é a única que traz uma diretriz do SUS de acordo com a CF/88. As demais alternativas trazem os princípios do SUS, dispostos no art. 7° da Lei 8080/90.

ID
5057833
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O Galão d’água

Reproduzo o relato que minha filha recebeu pelo whatsapp de uma garota brasileira que mora no Japão. Ontem veio um homem aqui e deixou um galão d'água na frente da minha porta. Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar, deixar o galão e pedir desculpas por terem que desligar o registro de água por algumas horas. Eu disse para ele que não precisava deixar a água, afinal, estaríamos dormindo nesse horário, mas ele respondeu: “Você paga suas contas todos os meses e nós temos obrigação de não deixar você sem água nem por um minuto.” E ainda disse: “Se precisar de mais, pode pedir.” E assim seguiu a distribuir nas outras casas. Durante a madrugada, olhei pela janela e havia um grupo trabalhando nas ruas em silêncio. Hoje vieram novamente, casa por casa, só para agradecer.
Pois é.
Não é assim que deveria ser tudo na vida? Decência, responsabilidade e educação: por que é tão raro, tão complicado? A simplicidade da cena: um galão d’água deixado de porta em porta para o caso de os moradores terem alguma eventual necessidade às duas horas da manhã, às três horas da manhã. Não é caridade, e sim direito do cidadão que paga taxas e impostos. Eu não deveria me comover com isso, mas me comovo, porque a gente cumpre com os compromissos como qualquer japonês, qualquer sueco, qualquer canadense, mas onde está a contrapartida? Acho que isso explica nossa desesperança de que uma eleição mude alguma coisa. Já não acreditamos que um candidato consiga não se deixar corromper pelo poder, que possa governar sem dever favores para outros partidos, que solucione as mazelas do povo em detrimento das negociatas de gabinete. Política passou a ter um sentido desvirtuado.
Ninguém obriga um homem ou uma mulher a se candidatar a um cargo público. Se ele se oferece para a missão de governar, deveria fazer isso unicamente por seu espírito altruísta. Mas soa como piada. Altruísmo na política brasileira. Tem graça.
Um galão d’água na porta. Um serviço de atendimento ao consumidor que funcione de forma fácil.
Um policial em cada esquina. Nota fiscal entregue em todas as transações comerciais. Lixeiras por toda parte. Ruas bem sinalizadas. Transporte farto, barato e que cumpra horários. Hospitais com vagas dia e noite. Escolas eficientes. Confiança em vez de burocracia. Sinceridade em vez de enrolação. Agilidade em vez de empurrar com a barriga. Se todo mundo concorda que é assim que tem que ser, por que não acontece, quem emperra?
Não é só culpa de quem governa, mas dos governados também. Viciados em retórica, seduzidos por vantagens exclusivas e não coletivas, sempre nos perguntando “como posso faturar com essa situação?”, não permitimos que o Brasil se moralize e avance.
Galão d’água na porta de casa? Só com um troquinho por fora, meu irmão.

(O GLOBO, Marta Medeiros, 2014)

“Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar (...)”, o termo destacado é uma conjunção coordenativa:

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra=A

     é uma conjunção coordenativa: CONCLUSIVA

    logo;pois (posposto ao verbo);portanto;assim;então;por isso;por conseguinte;

  • gaba A

    "Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar"

    substituindo por uma conclusiva

    "Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e PORTANTO estavam passando para avisar"

    conjunções conclusivas

    • então
    • por fim
    • portanto
    • logo
    • pois
    • então
    • assim
    • por isso
    • por conseguinte
    • de modo que
    • em vista disso

    pertencelemos!

  • É só meter um ''porque'' aí e notar que não se encaixa, não teria como ser explicativa.

  • A questão é sobre conjunções e quer saber a classificação da conjunção coordenativa destacada em “Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar (...)” . Vejamos:

     . 

    Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

     . 

    A) conclusiva

    Certo. "Por isso" é uma conjunção coordenativa conclusiva.

    Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização...

    São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (depois do verbo), então, assim, destarte, dessarte...

    Ex.: Estudamos muito, por isso passaremos no concurso.

     . 

    B) explicativa

    Errado.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

     . 

    C) adversativa

    Errado.

    Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva...

    São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...

    Ex.: Não estudou muito, mas passou nas provas.

     . 

    D) aditiva

    Errado.

    Conjunções coordenativas aditivas: têm valor semântico de adição, soma, acréscimo...

    São elas: e, nem (e não), não só... mas também, mas ainda, como também, ademais, além disso, outrossim...

    Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso.

     . 

    E) alternativa

    Errado.

    Conjunções coordenativas alternativas: têm valor semântico de alternância, escolha ou exclusão.

    São elas: ou... ou, ora... ora, já.. já, seja... seja, quer... quer, não... nem...

    Ex.: Ora estudava, ora trabalhava.

     . 

    Gabarito: Letra A


ID
5057836
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma academia de artes marciais há 135 alunos: 60 alunos Muay Thai; 30 praticam Muay Thai; e Judô; 35 Judô; e Capoeira; 20 Muay Thai e Capoeira, e 10 as três modalidades. Sabe-se que o número de alunos que praticam apenas capoeira é igual ao número de alunos que praticam apenas Judô. Quantos alunos praticam Capoeira e praticam Muay Thai?

Alternativas
Comentários
  • Questão muito confusa , mal formulada, as vírgulas e pontos não deixam clara a contagem.

  • Capoeira e praticam Muay Thai? cabe recurso. no caso seira 10.

  • Não acho resposta, para mim são 10.

  • Assertiva E

    Quantos alunos praticam Capoeira e praticam Muay Thai = 20

    Separa o total de alunos = 135 alunos

    e depois vc soma os demais .

    60 alunos Muay Thai;

    30 praticam Muay Thai;

    Judô; 35 Judô

    20 Muay Thai e Capoeira

    10 as três modalidades.

    60 + 30+35+ 20 +10  = 155 - 135 = 20

  • questao confusa. a pontuacao da oracoes nos confude principalmente os ; mas a oraçao separada apenas poe virgula ja traz a resposta no enunciado... eu n consegui fazer atraves de calculos
  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    Acho que nem o próprio formulador da questão encontrou a resposta.

  • A resposta está no enunciado. "20 Muay Thai e Capoeira"

  • Conforme vi um comentário em uma questão de informática que era bizarra tanto como essa:

    Podem pular! Essa tá cagada.

  • O pior é que geralmente quem elabora deve ser alguém "renomado" no município ou no estado. E monta uma coisa dessa, pai amado.. Questão muito boa, nível deputado federal essa.. deputado tiririca

  • (E)

    Questão confusa, porém o próprio enunciado deu a resposta " 20 Alunos praticam Muay Thai e Capoeira"

  • Fiz um diagrama de ven, achei q no final ele ia querer saber a incógnita , quantos praticam judô e capoeira , já que os números são iguais, no meu deu 25

    Mas nem era essa a pergunta, nem precisava terminar o diagrama pra saber AFF

  • kkkkkkkk, A resposta está no próprio enunciado.

  • E o medo de marcar e ser pegadinha! kkkkk

  • A IBADE é uma das piores bancas do Brasil

  • Não concordo com a resposta, pois dos 20 (que praticam capoeira e muay thai), tem que retirar 10 (os que praticam os 3 esportes), restando 10 pessoas que praticam somente capoeira e muay thai.

    "Ain, mas a questão dá a resposta". Faça a soma e verá que dá 155, e o total é 135. Faz-se necessário o diagrama de venn, e ir subtraindo dos subconjuntos para evitar dupla contagem.

    Desenho com os valores já subtraídos: http://sketchtoy.com/69565022

    tem 2 grupos de 20 pessoas: são os que praticam somente muay thai ou que praticam muay thai e judô.

    As que praticam capoeira e muay thai são 10 pessoas.

  • Nem consegui entender a questão. Essa pontuação aí... Pelo amor de Deus!

  • Pegadinha do malandro.

  • passei mais de 20 minutos fazendo o diagrama e no final das contas a resposta estava no enunciado da questão. afffffffff............

  • Em uma academia de artes marciais há 135 alunos: 60 alunos Muay Thai; 30 praticam Muay Thai; e Judô; 35 Judô; e Capoeira; 20 Muay Thai e Capoeira, e 10 as três modalidades. Sabe-se que o número de alunos que praticam apenas capoeira é igual ao número de alunos que praticam apenas Judô. Quantos alunos praticam Capoeira e praticam Muay Thai?

    A RESPOSTA JÁ ESTÁ NA QUESTÃO: 20 Muay Thai e Capoeira

  • O cara que fez a questão se enrolou todo que até a resposta colocou no enunciado.

    Questão pra ser anulada, pois criou confusão na interpretação por causa da pontuação mal colocada.


ID
5072521
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma característica da estrutura organizacional funcional.

Alternativas
Comentários
  • Departamentalização Funcional

    Nesse tipo de departamentalização as atividades são agrupadas de acordo com as diversas funções especializadas que são realizadas dentro da empresa.

    As atividades “semelhantes/similares” são agrupadas em áreas (departamentos) especializadas.

    BONS ESTUDOS!

    Fonte;estratégia

  • A) Dispõe de um órgão para prestar assessoramento. (Estrutura Staff-and-line)

    B) O staff exerce autoridade de ideias. (Estrutura Staff-and-line)

    C) Valorização da especialização. GABARITO

    D) A chefia é fonte exclusiva de autoridade. (Estrutura Linear)

    E) As ordens seguem pela via hierárquica. (Estrutura Linear)

    Características da Estrutura Funcional:

    • Valorização da especialização
    • multiplicidade de contatos entre supervisores e executores: cada empregado recebe ordens simultaneamente de mais de um supervisor.
    • aplicação da divisão do trabalho às tarefas de execução e às de supervisão.

    Fonte: Livro de OSM, Antonio CURY

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento de Estrutura Funcional, sendo mais especificamente cobrado suas características.


    Diante disso, vamos a uma breve conceituação:


    A estrutura funcional é o resultado da agregação de tarefas de acordo com a função organizacional. Deste modo, agrupa-se as atividades pela similaridade da tarefa e com isso tem como característica principal a especialização, dado que os empregados estão reunidos por especialidade ou tarefa. Como exemplo, imagine um departamento jurídico com apenas advogados.


    Sobral (2008) lista as principais vantagens e desvantagens da estrutura funcional, que são descritas na tabela abaixo:




    Fonte: Sobral e Peci, 2008, p. 277.

    Por todo o exposto, a alternativa correta é a letra C, que afirma que na organização funcional a autoridade é baseada na especialização.


    Fonte:
    SOBRAL, F.; PECI, A. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Prentice Hall, 2008.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5072524
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Conforme previsto no Decreto 93.872/86, a apuração e a classificação da receita arrecadada com vistas à sua destinação constitucional caberá ao:

Alternativas
Comentários
  • Art. 2º, § 2º Caberá ao Ministério da Fazenda a apuração e a classificação da receita arrecadada, com vistas à sua destinação constitucional.

    Fonte: Decreto nº 93.872/1986 - site do Planalto.


ID
5072527
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Indique o princípio orçamentário que estabelece que todas as receitas e despesas constarão da lei de orçamento pelos seus totais, vedadas quaisquer deduções.

Alternativas
Comentários
  • ✅Letra D

    Princípio do orçamento bruto = Todas as receitas e despesas constarão da Lei de orçamento pelos seus TOTAIS, vedadas quaisquer deduções.

    Fonte: Prof: Anderson Ferreira, Gran Cursos.

  • Princípio do orçamento Bruto

    Este princípio clássico surgiu juntamente com o da universalidade, visando ao mesmo objetivo. Todas as parcelas da receita e da despesa devem aparecer no orçamento em seus valores brutos, sem qualquer tipo de dedução.

    A intenção é a de impedir a inclusão de valores líquidos ou de saldos resultantes do confronto entre receitas e as despesas de determinado serviço público.

    Lei 4.320/64 consagra este princípio em seu art. 6º: "Todas as receitas e despesas constarão da Lei do Orçamento pelos seus totais, vedadas quaisquer deduções." Reforçando este princípio, o § 1º do mesmo artigo estabelece o mecanismo de transferência entre unidades governamentais.

    Dessa forma, as cotas de receita que uma entidade pública deva transferir a outra incluir-se-ão, como despesa, no orçamento da entidade obrigada à transferência e, como receita, no orçamento da que as deva receber.

    FONTE - https://www2.camara.leg.br/orcamento-da-uniao/cidadao/entenda/cursopo/principios

  • De acordo com o MCASP 8ª ED:

    Unidade: determina existência de orçamento único para cada um dos entes federados – União, estados, Distrito Federal e municípios –com a finalidade de se evitarem múltiplos orçamentos paralelos dentro da mesma pessoa política

    Anualidade: delimita o exercício financeiro orçamentário: período de tempo ao qual a previsão das receitas e a fixação das despesas registradas na LOA irão se referir. Segundo o art. 34 da Lei nº 4.320/1964, o exercício financeiro coincidirá com o ano civil, ou seja, de 1º de janeiro a 31 de dezembro de cada ano.

    Universalidade: determina que a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e despesas de todos os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

    Orçamento bruto: obriga registrarem-se receitas e despesas na LOA pelo valor total e bruto, vedadas quaisquer deduções. (GABARITO D)

    Não afetação das receitas: veda vinculação da receita de impostos a órgão, fundo ou despesa, salvo exceções estabelecidas pela própria Constituição Federal.

    Art. 167. São vedados: [...]

    IV - a vinculação de receita de impostos a órgão, fundo ou despesa, ressalvadas a repartição do produto da arrecadação dos impostos a que se referem os arts. 158 e 159, a destinação de recursos para as ações e serviços públicos de saúde, para manutenção e desenvolvimento do ensino e para realização de atividades da administração tributária, como determinado, respectivamente, pelos arts. 198, §2º, 212 e 37, XXII, e a prestação de garantias às operações de crédito por antecipação de receita, previstas no art. 165, §8o, bem como o disposto no §4o deste artigo; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 42, de 19.12.2003); [...]

    §4º É permitida a vinculação de receitas próprias geradas pelos impostos a que se referem os arts. 155 e 156, e dos recursos de que tratam os arts. 157, 158 e 159, I, a e b, e II, para a prestação de garantia ou contra garantia à União e para pagamento de débitos para com esta. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 3, de 1993).

  • Trata-se de uma questão sobre princípios orçamentários.
    Vamos analisar as alternativas.

    A) ERRADO. O princípio da unidade é aquele que determina que somente um orçamento deve existir para determinado exercício financeiro para cada ente, contendo todas as receitas e despesas. Percebam que não tem relação direta com o que é apresentado no enunciado da questão.

    B) ERRADO. O princípio da anualidade ou periodicidade é aquele que determina que o orçamento deve ser autorizado para um certo exercício financeiro, que corresponde ao ano civil. Percebam que não tem relação direta com o que é apresentado no enunciado da questão.

    C) ERRADO.   O princípio da universalidade é aquele que determina que a lei orçamentária deve compreender todas as receitas e todas as despesas pelos seus totais. Percebam que não tem relação direta com o que é apresentado no enunciado da questão.

    D) CORRETO. Realmente, o princípio do orçamento bruto é aquele que determina que todas as receitas e despesas devem constar na peça orçamentária com seus valores brutos e não líquidos.

    E) ERRADO. O princípio da não afetação das receitas determina que todas as receitas orçamentárias devem ser recolhidas sem qualquer vinculação em termos de destinação específica. Percebam que não tem relação com o caso apresentado na questão.


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".


ID
5072530
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em uma licitação na modalidade convite, o prazo mínimo para recebimento das propostas é de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Lei de Licitação:

    Art. 21.  Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez:

    § 2   O prazo mínimo até o recebimento das propostas ou da realização do evento será:

    IV - cinco dias úteis para convite. 

  • GABARITO: C

    Síntese sobre os prazos licitatórios:

          45 dias

    • Concurso 
    • Concorrência - "empreitada integral"
    • Concorrência - "melhor técnica" ou "técnica + preço"

          30 dias:

    • Concorrência - demais casos
    • Tomada de preços - "melhor técnica" ou "técnica + preço"

          15 dias:

    • Tomada de preços - demais casos
    • Leilão

          5 dias úteis

    • Convite

          8 dias úteis:

    • Pregão
  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993.

    Art. 22, §3º, Lei 8.666/93 – (Carta) Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    Art. 21, Lei 8.666/93. Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez:

    § 2º. O prazo mínimo até o recebimento das propostas ou da realização do evento será:

    IV - cinco dias úteis para convite.

    Assim:

    A. ERRADO. 07 dias úteis.

    B. ERRADO. 06 dias úteis.

    C. CERTO. 05 dias úteis.

    D. ERRADO. 06 dias úteis.

    E. ERRADO. 08 dias úteis.

    GABARITO: ALTERNATIVA C.

  • Convite > Cinco dias

  • Na nova lei de licitações (14.133/2021) NÃO existem as modalidades TOMADA DE PREÇOS e CONVITE.


ID
5072533
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na concorrência para a venda de bens imóveis, a fase de habilitação limitar-se-á a comprovação do recolhimento de quantia correspondente à:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Lei de Licitação:

    Art. 18.  Na concorrência para a venda de bens imóveis, a fase de habilitação limitar-se-á à comprovação do recolhimento de quantia correspondente a 5% (cinco por cento) da avaliação.

  • A demonstração de capacidade econômico-financeira por meio do recolhimento da quantia correspondente a 5% da avaliação do imóvel como requisito de habilitação.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.666/93. Vejamos:

    Art. 18, Lei 8.666/93. Na concorrência para a venda de bens imóveis, a fase de habilitação limitar-se-á à comprovação do recolhimento de quantia correspondente a 5% (cinco por cento) da avaliação.

    Dito isso:

    A. ERRADO. 10% (dez por cento) da avaliação.

    B. CERTO. 5% (cinco por cento) da avaliação.

    C. ERRADO. 8% (oito por cento) da avaliação.

    D. ERRADO. 15% (quinze por cento) da avaliação.

    E. ERRADO. 20% (vinte por cento) da avaliação.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.


ID
5072536
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Pode ser arguida a suspeição de autoridade ou servidor à quem:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999:

    Art. 20. Pode ser argüida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

  • GABARITO: E

    L. 9.784/99

    Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria; (assertiva A)

    II - tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau; (assertiva B e D)

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro. (assertiva C)

    Art. 19. A autoridade ou servidor que incorrer em impedimento deve comunicar o fato à autoridade competente, abstendo-se de atuar. Parágrafo único. A omissão do dever de comunicar o impedimento constitui falta grave, para efeitos disciplinares.

    Art. 20. Pode ser argüida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau. (assertiva E)

  • LEI 9.784

    DOS IMPEDIMENTOS E DA SUSPEIÇÃO

    Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria;

    II - tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau;

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro.

    Art. 19. A autoridade ou servidor que incorrer em impedimento deve comunicar o fato à autoridade competente, abstendo-se de atuar.

    Parágrafo único. A omissão do dever de comunicar o impedimento constitui falta grave, para efeitos disciplinares.

    Art. 20. Pode ser argüida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

  • Será que caiu essa questão no concurso do sergio moro?

  • LETRA E

    SUSPEIÇÃO

    Autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

    IMPEDIMENTO

    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria;

    II - tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau;

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro.

  • i- Impedimento: situações objetivamente estabelecidas e aferidas, que ensejam presunção absoluta de parcialidade. No caso de servidor ou autoridade que: 

    • Tenha interesse direto ou indireto na matéria;
    • Tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o grau;  
    • Esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro daquele interessado no processo. 

    ⇒ Autoridade possui o dever funcional de alegar impedimento ⇒ omissão ? falta grave.

    ii- Suspeição: situação subjetiva, que causa presunção relativa de parcialidade; podendo ser arguida quando a autoridade ou servidor:

    • Tenha uma amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o grau. 

  • A questão trata da suspeição e impedimento de autoridades nos processos administrativos.

    O impedimento é uma situação objetiva que gera uma presunção absoluta de parcialidade do servidor ou autoridade para atuar em procedimentos administrativos.

    Está impedido de atuar em processo administrativo, na forma do artigo 18 da Lei nº 9.784/1999, o servidor ou autoridade que:

    1. Tenha interesse direto ou indireto na matéria;

    2. tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau;

    3. esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro.

    O servidor ou autoridade, em caso de impedimento, deverá comunicar o fato a autoridade competente e abster-se de atuar no processo administrativo (art. 19 da Lei nº 9.784/1999).

    A omissão em comunicar o impedimento configura falta grave para fins disciplinares (art. 19, parágrafo único, da Lei nº 9.784/1999)

    A suspeição é situação subjetiva que gera presunção relativa de parcialidade do servidor ou autoridade. De acordo com o artigo 20 da Lei nº 9.784/1999, a suspeição para atuar no processo administrativo poderá ser arguida, pelo interessado, caso a autoridade ou servidor tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados no processo administrativo ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau desses interessados.

    Caso a alegação de suspeição da autoridade pública seja indeferida, caberá recurso da decisão, sem efeito suspensivo. (art. 21 da Lei nº 9.784/1999).

    A questão demanda que seja indicada a alternativa que indica hipóteses em que pode ser arguida a suspeição de autoridade em processo administrativo.

    Vejamos, a seguir, as alternativas da questão:

    A) tenha interesse direto ou indireto na matéria. 

    Incorreta. A hipótese da alternativa é de impedimento e não de suspeição da autoridade.

    B) tenha participado ou venha a participar como perito.

    Incorreta. A hipótese da alternativa é de impedimento e não de suspeição da autoridade.

    C) esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado.

    Incorreta. A hipótese da alternativa é de impedimento e não de suspeição da autoridade.

    E) tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados.

    Correta. As situações indicadas na alternativa são de suspeição, na forma do artigo 20 da Lei nº 9.784/1999.

    Gabarito do professor: E.  

  • GABARITO: E

    Art. 20. Pode ser argüida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

  • Olá! Sou a Ingrid, professora de Língua Portuguesa e Revisora de Texto. CORRIJO sua REDAÇÃO por um valor beeeeem legal! Tenho, além da correção individual, planos para pacote de redação.

    Vamos treinar REDAÇÃO! É fundamental para garantir sua vaga!!!

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  • Algo que ajuda na resolução:

    A Suspeição é algo Subjetivo

    tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

    Bons estudos!

    • AMIGO / INIMIGO = SUSPEITO
  • Art. 20. Pode ser argüida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.


ID
5072539
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Saúde e Administração Hospitalar
Assuntos

Unidade destinada à prestação de assistência a pacientes com ou sem risco de vida, cujos agravos necessitam de atendimento imediato podendo ter ou não internação. Assinale a alternativa correta a que se refere o enunciado.

Alternativas

ID
5072542
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Saúde e Administração Hospitalar
Assuntos

A qualidade da saúde possui alguns atributos. Assinale a alternativa que define o atributo relacionado entre o benefício real oferecido pelo sistema de saúde e de assistência, e o resultado potencial de um sistema ideal.

Alternativas

ID
5072545
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Qual licença poderá ser concedida ao servidor mesmo estando em estágio probatório?

Alternativas
Comentários
  • Art. 20 -  Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:  

    § 4  Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94, 95 e 96, bem assim afastamento para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federal.

    Com isso, depreende-se do texto do §4º do art. 20, que o servidor em estágio probatório só poderá ter LICENÇA nas hipóteses do art. 81, incisos I ao IV, vejamos:

    Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

    I - por motivo de doença em pessoa da família;

    II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

    III - para o serviço militar;

    IV - para atividade política; ( Gabarito: Letra D)

    A QUESTÃO PARECE SER PASSÍVEL DE ANULAÇÃO, TEM DUAS RESPOSTAS CORRETAS

  • Estágio Probatório NÃO PODE (MC CATRA)

    D (87) Para Capacitação (Efetivo Exercício): Após cada quinquênio de efetivo exercício, no interesse da adm., por prazo de até 3 meses, com $$, inacumulável (expira a cada 5 anos)

    D (91) Para tratar de interesse particular (Não conta como Efetivo Exercício: Para servidor estável (e que não esteja em estágio probatório em novo cargo), prazo de até 3 anos, sem $$, não conta como e nem para , todavia o servidor por contribuir 'por fora', a critério da adm (concede/obriga o retorno a qq tempo)

    V (92) Para Mandato Classista (Efetivo Exercício): Confederações/Federações/Sindicatos, sem $$, conta como EE, salvo para promoção por merecimento, prazo de um mandato, prorrogável no caso de reeleição (5 mil filiados: 2 servidores, +5 mil a 30 mil filiados: 4 servidores, +30 mil filiados: 8 servidores)

    Licença para (A)Serviço Militar (EE) e (D)Atividade Política(EE) podem ser concedidas no período de estágio probatório, o qual ficará suspenso.

    Fonte: minhas anotações

  • Gabarito letra D. É só lembrar que servidor em estágio probatório é novinho e não deve abrir a MATRACA

    MAndato classista.

    TRAtar de interesses particulares;

    CApacitação;  

    ►►►►►►►►Letra de Lei para revisar:

    Das Licenças

    Art. 81. Conceder-se-á ao servidor licença:

    I - por motivo de doença em pessoa da família;

    II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

    III - para o serviço militar;

    IV - para atividade política;

    V - prêmio por assiduidade;

    V - para capacitação;         

    VI - para tratar de interesses particulares;

    VII - para desempenho de mandato classista.

     4  Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94 (exercício de Mandato Eletivo,) 95 (Estudo ou Missão no Exterior) e 96 ( Participação em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu no País), bem assim afastamento para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federal.            

    § 5  O estágio probatório ficará suspenso durante as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 83, 84, § 1, 86 e 96, bem assim na hipótese de participação em curso de formação, e será retomado a partir do término do impedimento.              

  • Poderiam me informar onde isto esta elencado?
  • Onde está o erro da alternativa "A"???. Questão anulável.

  • Qual o erro da A??
  • A questão deveria ser anulada! Tem duas respostas possíveis!

  • matraca é o car.... qual é o erro da A?

    vão responder tudo na decoreba e deixar as bancas fazerem o que quer?

  • marquei a letra A e não entendi o erro.

  • Já pedi, mas peçam também o comentário do Professor, por favor!

  • No meu entendimento essa questão nos dá 2 possibilidades, são elas:

    1-Licença para doença em pessoa da família;

    2-Licença para atividade politica;

    Nesse caso, letra D é a alternativa correta!! Essa informação está no Art.20, parágrafo 4.

  • Em estágio probatório não pode ouvir MC CATRA

    ► Mandato Classista.

    ► TRAtar de interesses particulares;

    ► CApacitação;  

  • devia ter sido anulada, não esquentem a cabeça

  • A questão demanda conhecimento acerca das licenças de que o servidor público pode gozar durante o período de estágio probatório.

    O regime jurídico dos servidores públicos da União é regulado pela Lei Federal nº 8.112/1990, lei que trata apenas aos servidores públicos federais. Estados e Municípios devem editar leis próprias que regulamentem o regime jurídico de seus servidores, respeitadas as normas constitucionais que regem a matéria.

    Mesmo em concursos de outros entes federados, são comuns questões que tratem de disposições da Lei nº 8.112/1990 que, por esse motivo, deve ser estudada mesmo por aqueles que não tenham interesse em concursos federais.

    A questão não indica a que servidores se refere ou a qual das leis das diferentes entidades federadas. No entanto, as licenças referidas nas alternativas da questão são exatamente aquelas previstas no artigo 81 da Lei nº 8.112/1990, de modo que são as disposições desta lei que a questão aborda.

    A questão trata da concessão de licença a servidores durante o estágio probatório, isto é, servidores que não são estáveis.  

    Estágio probatório é um período de provas. Durante o estágio probatório, o servidor nomeado e empossado em cargo público é avaliado com relação aos seguintes aspectos:  assiduidade; disciplina; capacidade de iniciativa; produtividade; responsabilidade (art. 20, caput e incisos da Lei nº 8.112/1990).

    O período de estágio probatório dura três anos, na forma do artigo 41 da Constituição Federal.

    Durante o estágio probatório, o servidor não tem direito a todas as licenças a que tem direito os servidores efetivos. De acordo com o artigo 20, §4º, da Lei nº 8.112/1990, o servidor em estágio probatório terá direito a licença por motivo de doença em pessoa da família, por motivo de afastamento do cônjuge, para o serviço militar e para desempenho de atividade política. Não pode o servidor em estágio probatório licenciar-se por outros motivos.

    O estágio probatório ficará suspenso durante o período em que o servidor estiver licenciado e será retomado a partir do término da licença (artigo 20, §5º, da Lei nº 8.112/1990).

    Verificamos que a questão contém um erro, dado que as alternativas A e D se referem a modalidades de licença que podem ser concedidas a servidores públicos em estágio probatório: a licença para serviço militar e a licença para desempenho de atividade política.

    As demais licenças mencionadas nas alternativas da questão – licença para capacitação, licença para desempenho de mandato classista e licença para tratar de interesses particulares, não podem ser concedidas a servidor em estágio probatório.

    Gabarito do professor: A ou D seriam alternativas corretas.


  • Conforma e lei 8112, art. 20 §4º:

    "Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94, 95 e 96, bem assim afastamento para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federal.

    Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

    I - por motivo de doença em pessoa da família;

    II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

    III - para o serviço militar;

    IV - para atividade política;

    Item A ou item D corretos, é só escolher seu inciso favorito.

  • Gabarito Comentando pelo professor.

    A questão demanda conhecimento acerca das licenças de que o servidor público pode gozar durante o período de estágio probatório.

    O regime jurídico dos servidores públicos da União é regulado pela Lei Federal nº 8.112/1990, lei que trata apenas aos servidores públicos federais. Estados e Municípios devem editar leis próprias que regulamentem o regime jurídico de seus servidores, respeitadas as normas constitucionais que regem a matéria.

    Mesmo em concursos de outros entes federados, são comuns questões que tratem de disposições da Lei nº 8.112/1990 que, por esse motivo, deve ser estudada mesmo por aqueles que não tenham interesse em concursos federais.

    A questão não indica a que servidores se refere ou a qual das leis das diferentes entidades federadas. No entanto, as licenças referidas nas alternativas da questão são exatamente aquelas previstas no artigo 81 da Lei nº 8.112/1990, de modo que são as disposições desta lei que a questão aborda.

    A questão trata da concessão de licença a servidores durante o estágio probatório, isto é, servidores que não são estáveis. 

    Estágio probatório é um período de provas. Durante o estágio probatório, o servidor nomeado e empossado em cargo público é avaliado com relação aos seguintes aspectos: assiduidade; disciplina; capacidade de iniciativa; produtividade; responsabilidade (art. 20, caput e incisos da Lei nº 8.112/1990).

    O período de estágio probatório dura três anos, na forma do artigo 41 da Constituição Federal.

    Durante o estágio probatório, o servidor não tem direito a todas as licenças a que tem direito os servidores efetivos. De acordo com o artigo 20, §4º, da Lei nº 8.112/1990, o servidor em estágio probatório terá direito a licença por motivo de doença em pessoa da família, por motivo de afastamento do cônjuge, para o serviço militar e para desempenho de atividade política. Não pode o servidor em estágio probatório licenciar-se por outros motivos.

    O estágio probatório ficará suspenso durante o período em que o servidor estiver licenciado e será retomado a partir do término da licença (artigo 20, §5º, da Lei nº 8.112/1990).

    Verificamos que a questão contém um erro, dado que as alternativas A e D se referem a modalidades de licença que podem ser concedidas a servidores públicos em estágio probatório: a licença para serviço militar e a licença para desempenho de atividade política.

    As demais licenças mencionadas nas alternativas da questão – licença para capacitação, licença para desempenho de mandato classista e licença para tratar de interesses particulares, não podem ser concedidas a servidor em estágio probatório.

    Gabarito do professor: A ou D seriam alternativas corretas.

  • Entre duas certas, marque a que tiver mais certa, neste caso foi a letra D

  • Então não existe essa de marcar a mais certa, ambas estão previstas na lei 8112/90.

  • EU COLOQUEI GABARITO LETRA A

  • E lá vamos nós de questão que poderia ser passível de anulação.

  • Ao servidor em estágio probatório somente poderão ser concedidas as licenças e os afastamentos para participar de curso de formação decorrente de aprovação em concurso para outro cargo na Administração Pública Federal, bem como: por motivo de doença em pessoa da família; (suspenso)

    por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro; (suspenso)

    para o serviço militar;

    para atividade política; (suspenso)

    exercício de mandato eletivo

    estudo ou missão no exterior(suspenso).

  • A e D estão corretas. Ambas as licenças estão previstas na lei 8.112/90 para servidores em estágio probatório.

  • Pessoal, postei no meu canal do youtube que se chama "tio san concurseiro" (a foto do canal é um boneco do Saitama usando óculos e mochila de estudo) áudio/vídeo das leis atualizadas, referenciadas, com anotações e resumos. Bons estudos para todos!

  • GAB.D✔

    questão capciosa. Não sei se minha forma de analisar a questão foi equivocada ,mas Eu raciocinei da seguinte forma e deu certo.

    NÃO pode ser concedidas as seguintes licença em estágio probatório: MATRACA

    MAndado classista

    TRAtar de interesses particulares

    CApacitação

    assim, ja eliminei de cara as alternativas B,C,E

    a alternativa A e D me deixou pensativa ,mas se tem que escolher somente uma, procurei outra explicação que restrinja /impeça o estágio probatório de alguma forma.

    Não podem ser concedidos os seguintes AFASTAMENTOS no estágio probatório:

    • para servir outro ÓRGÃO ou ENTIDADE✔
    • para programa de pós-graduação stricto sensu no país

    a questão pergunta:

    Qual licença poderá ser concedida ao servidor mesmo estando em estágio probatório?

    marquei letra "D" por esses motivos a cima mencionados,,

    ta na dúvida na hora de escolher um gabarito, procure a alternativa que está mais clara. brigar com a banca não vai resolver muita coisa.

    -Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo propósito debaixo do céu (Ecl. 3:1-17)

  • NÃO pode ser concedidas as seguintes licença em estágio probatórioMATRACA

    MAndado classista

    TRAtar de interesses particulares

    CApacitação

  • ridiculo

  • " NÃO pode ser concedidas as seguintes licença em estágio probatório: MATRACA

    MAndado classista

    TRAtar de interesses particulares

    CApacitação"

  • STF deve agir, pois essas bancas estão cada dia pior

ID
5072548
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço para doação de sangue por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

  • gabarito letra B. É de um dia. Vamos lembrar o tempo de outras licenças?

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    ►I - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;           

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento; (Conhecida colo licença gala)

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.(Conhecida colo licença noj o)

  • LETRA B

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

           I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

            II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;       

           III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

           a) casamento;

           b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  • Gabarito B

    Sem prejuízos:

    Doação de sangue: 1 dia 

    Alistamento ou recadastramento eleitoral pelo período comprovadamente necessário, limitado, em qualquer caso, a 2 dias

    Casamento: 8 dias consecutivos

    Falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos: 8 dias consecutivos .

  • A questão trata das concessões que são ausências do servidor ao serviço autorizadas por lei e que não implicam prejuízo ao servidor.

    Importante lembrar que, em âmbito federal, a Lei Federal nº 8.112/1990 rege o estatuto dos servidores públicos da União. Estados e Municípios devem editar leis próprias acerca do regime jurídico dos seus servidores, respeitadas as normas constitucionais que regem a matéria.

    Embora a questão não indique expressamente a lei abordada, é possível perceber, a partir do enunciado e das alternativas que integram a questão, que ela trata das concessões previstas no artigo 97 da Lei nº 8.112/1990.

    O artigo 97 da Lei nº 8.112/1990 dispõe o seguinte:

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    Na forma do artigo 97, I, da Lei nº 8.112/1990, o servidor poderá ausentar-se do serviço, sem prejuízo, em caso de doação de sangue, pelo período de 1 dia. Logo, a alternativa correta é a alternativa B.

    Gabarito do professor: B. 

  • GAB : B

    O servidor também pode se afastar do trabalho em caso de concessões, A saber:

    • 1 dia para doar sangue;
    • 2 dias para recadastramento ou alistamento eleitoral;
    • 8 dias em caso de casamento;
    • 8 dias em caso de falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos;
    • Horário especial em decorrência de incompatibilidade com horário de estudos;
    • Horário especial ao servidor com deficiência comprovada a necessidade por junta médica oficial;

  • Questão dada de graça.

    RUMO A PJC-MT

  • GABARITO: LETRA B

    COMENTÁRIO DA PROFESSORA PARA QUEM NÃO TEM ACESSO

    A questão trata das concessões que são ausências do servidor ao serviço autorizadas por lei e que não implicam prejuízo ao servidor.

    Importante lembrar que, em âmbito federal, a Lei Federal nº 8.112/1990 rege o estatuto dos servidores públicos da União. Estados e Municípios devem editar leis próprias acerca do regime jurídico dos seus servidores, respeitadas as normas constitucionais que regem a matéria.

    Embora a questão não indique expressamente a lei abordada, é possível perceber, a partir do enunciado e das alternativas que integram a questão, que ela trata das concessões previstas no artigo 97 da Lei nº 8.112/1990.

    O artigo 97 da Lei nº 8.112/1990 dispõe o seguinte:

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    Na forma do artigo 97, I, da Lei nº 8.112/1990, o servidor poderá ausentar-se do serviço, sem prejuízo, em caso de doação de sangue, pelo período de 1 dia. Logo, a alternativa correta é a alternativa B.

    FONTE: Julia Alexim, Advogada e Sócia no Escritório Melaragno, Pádua e Alexim, Professora da Pós-Graduação da PUC-Rio, Especialista em Ciências Jurídico-Políticas - Universidade de Lisboa., de Direito Administrativo


ID
5072551
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Entre as alternativas abaixo, assinale a fase do processo administrativo destinada a investigar e comprovar os dados necessários para a tomada de decisão.

Alternativas
Comentários
  • Inicialmente, vale informar que o processo administrativo possui as seguintes fases:

    a) instauração;

    b) instrução;

    c) relatório;

    d) defesa; e

    e) decisão. 

    https://d3eaq9o21rgr1g.cloudfront.net/aula-temp/63243/00000000000/curso-6591-aula-00-v4.pdf?Expires=1615858828&Signature=PMW0K-iRmb40UEXXeL0MtB62S4G6-THUNKLooY3SVGLbxqscHXeXjOml9W2KyJo61GEAaGsJ~k8TMelj201H7q9XNcYeb1LuLTBfgRdzireiD34E6Hn-gckrSl8uJPntTAyYWZx6lzsFZ8wsrC9G9jumKAXDAS5NvWrbKaiNxPPp1wn1J6Gydhm1-AJDHYWcxuz~eGW9ZHwiSOAd6LnF1~drUQz0UkLy3pHC0Gf0Dg1xpb94fu7SFIGbTEjMGklVGb41etAJC8ILdyZHpm0tYhkmB~62jxYP1M5jC-MxoQKv1Xd2DymOArPuzF1iIiiLiXUm3df92nOskNE3XnpsqA__&Key-Pair-Id=APKAIMR3QKSK2UDRJITQ

  • Gabarito: C

    Art. 29. As atividades de instrução destinadas a averiguar e comprovar os dados necessários à tomada de decisão realizam-se de ofício ou mediante impulsão do órgão responsável pelo processo, sem prejuízo do direito dos interessados de propor atuações probatórias.

    § 1o O órgão competente para a instrução fará constar dos autos os dados necessários à decisão do processo.

    § 2o Os atos de instrução que exijam a atuação dos interessados devem realizar-se do modo menos oneroso para estes.

  • -----INSTRUÇÃO-----

    -inadmissibilidade de provas ilícitas

    -arquivamento do processo: documentos necessários no prazo

    -oitiva de órgão consultivo: prazo do parecer - 15d Prorrogáveis

    -Parecer

    -- obrigatório e vinculante: SUSPENSÃO

    -- obrigatório e não vinculante: PROSSEGUIMENTO

    -manifestações após instrução: 10d (salvo outro prazo legal)

    -acesso a documentos e cópias (todos interessados) - ressalvados sigilosos.

  • A presente questão trata de tema afeto ao processo administrativo, conforme previsto na lei 9.784/99.

     

    O processo administrativo comum, igualmente ao processo administrativo disciplinar, possui três principais fases:

     

    a) Instauração - o processo administrativo é instaurado mediante portaria editada pela autoridade competente ou pelo órgão responsável, que pode ocorrer de ofício, por iniciativa da própria autoridade ou órgão ou a requerimento do interessado.

     

    b) Instrução processual, incluindo a defesa do interessado e o relatório da comissão - a instrução processual é a parte em que são produzidas as provas, determinadas diligências e apresentada a defesa do interessado, colhendo-se os elementos necessários para a tomada de decisão. Além disso, a comissão ainda elabora um relatório fundamentado para subsidiar a decisão da autoridade competente.

     

    De acordo com o princípio da oficialidade, ainda que o processo tenha sido iniciado por iniciativa do particular interessado, a própria Administração Pública deve impulsionar o procedimento para realização das fases necessárias ao atingimento da sua finalidade. Assim, as provas podem ser produzidas e as diligências determinadas de ofício, independentemente da provocação do particular.

     

    c) Decisão final - a Administração Pública tem o dever de decidir explicitamente sobre qualquer solicitação ou reclamação do interessado, mediante o processo administrativo, em matéria de sua competência.

     

    A decisão deverá ser proferida no prazo de 30 (trinta) dias, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada.

     

     

     

    Pelo acima exposto, a fase do processo administrativo destinada a investigar e comprovar os dados necessários para a tomada de decisão é a fase instrutória, motivo pelo qual a alternativa C é a correta.  

     

     

     

     

     

    Gabarito da banca e do professor: C

  • GABARITO: C

    Art. 29. As atividades de instrução destinadas a averiguar e comprovar os dados necessários à tomada de decisão realizam-se de ofício ou mediante impulsão do órgão responsável pelo processo, sem prejuízo do direito dos interessados de propor atuações probatórias.

  • Instrução : destinada a investigar e comprovar os dados necessários para a tomada de decisão.

    A comissão deverá juntar documentos, dando vista dos mesmos ao interessado. Providenciar a oitivas das testemunhas, com a intimação prévia do notificado para poder acompanhar a assentada. Poderá solicitar realização de perícia técnica, formulando os quesitos.

    Recurso:  mecanismo para contestar decisões administrativas. Isso acontece quando há descontentamento e/ou discordância de uma decisão proferida por alguma entidade/órgão da Administração Pública.

    Revisão:  o que se pretende é alterar a situação jurídica decorrente de decisão definitiva no âmbito administrativo, mas em função do surgimento ou da descoberta de fatos novos, de novas provas, que justifiquem a modificação pretendida.

  • Art. 29. As atividades de instruçõa destinadas a averiguar e comprovar os dados necessários à tomada de decisão realizam-se de ofício ou mediante impulsão do órgão responsável pelo processo, sem prejuízo do direito dos interessados de propor atuações probatórias. Gabarito C.

    #vousernomeado


ID
5072554
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    CF/88:

    Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

    I - construir uma sociedade livre, justa e solidária;

    II - garantir o desenvolvimento nacional;

    III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

    IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

  •  Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

    I - construir uma sociedade livre, justa e solidária;

    II - garantir o desenvolvimento nacional;

    III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

    IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

    Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

    I - independência nacional;

    II - prevalência dos direitos humanos;

    III - autodeterminação dos povos;

    IV - não-intervenção;

    V - igualdade entre os Estados;

    VI - defesa da paz;

    VII - solução pacífica dos conflitos;

    VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;

    IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;

    X - concessão de asilo político.

  • Uma dica abestalhada que ajuda: todos os objetivos começam com verbos.

  • GABARITO LETRA A - CORRETA

    objetivos=verbos

  • Art- 3 CF(88) São objetivos fundamentais:

    construir uma sociedade livre justa e solidária;

    garantir o desenvolvimento nacional;

    erradicar a pobreza e a marginalização;

    promover o bem de todos sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

  • GAB. A

    garantir o desenvolvimento nacional.

  • Essa dica de que OBJETIVOS são VERBOS realmente ajuda. E aí vai um mnemônico pra ajudar a decorar: COGAERPRO.

    -COnstruir uma sociedade livre, justa e igualitária;

    -GArantir o desenvolvimento nacional;

    -ERradicar a pobreza...

    -PROmover o bem de todos sem preconceitos de qualquer natureza.

  • A questão exige conhecimento acerca dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil e pede ao candidato que assinale o item correto. Vejamos:

    a) garantir o desenvolvimento nacional.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Um dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil é o de garantir o desenvolvimento nacional. Inteligência do art. 3º, II, CF: Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: II - garantir o desenvolvimento nacional;

    b) igualdade entre os Estados.

    Errado. Trata-se, na verdade, de princípio que o Brasil adota nas relações internacionais, nos termos do art. 4º, V, CF: Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios: V - igualdade entre os Estados;

    c) autodeterminação dos povos.

    Errado. Trata-se de princípio que o Brasil adota nas relações internacionais, nos termos do art. 4º, III, CF: Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios: III - autodeterminação dos povos;

    d) defesa da paz.

    Errado. Trata-se de princípio que o Brasil adota nas relações internacionais, nos termos do art. 4º, VI, CF: Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios: VI - defesa da paz;

    e) repúdio ao terrorismo e ao racismo.

    Errado. Trata-se, na verdade, de princípio que o Brasil adota nas relações internacionais, nos termos do art. 4º, VIII, CF: Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios: VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;

    Gabarito: A

  • Inicialmente, é oportuno que se entenda que já na abertura do texto constitucional de 1988, o constituinte se preocupou em destacar, no seu título I, o que chamou de princípios fundamentais – ou conforme a doutrina de Canotilho, os princípios estruturantes – da Constituição. Esses princípios são responsáveis pela organização da ordem política do Estado brasileiro, demarcando teórica e politicamente o pensamento e as convicções da Assembleia Constituinte.

                Encontram-se no artigo 1º a 4º, Constituição Federal, e estabelecem as decisões políticas essenciais quanto à forma e à estrutura do Estado e do governo.

                Segundo a doutrina, os princípios fundamentais podem ser divididos no seguinte esquema lógico: - Princípios que definem a forma, estrutura e fundamento do Estado brasileiro: art.1º; - Princípios da divisão de poderes: art.2º; - Princípio que fixam os objetivos primordiais a serem seguidos:art.3º; e – Princípios que traçam diretrizes a serem adotadas nas relações internacionais: art.4º.

                A questão versa especificamente sobre o artigo 3º, CF/88, e deve ser assinalada a alternativa que contenha um dos objetivos fundamentais constantes no referido dispositivo. Vejamos:

    a) CORRETO – Trata-se de um dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil, alocado no artigo 3º, II, CF/88.

    b) ERRADO – Trata-se de princípio que rege a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais, constante no artigo 4º, V, CF/88.

    c) ERRADO - Trata-se de princípio que rege a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais, constante no artigo 4º, III, CF/88.

    d) ERRADO - Trata-se de princípio que rege a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais, constante no artigo 4º, VI, CF/88.

    e) ERRADO - Trata-se de princípio que rege a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais, constante no artigo 4º, VIII, CF/88.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A

     

    DICA 1: É de suma importância que os estudantes conheçam de maneira minuciosa os quatro primeiros artigos da Constituição Federal, pois são muito cobrados em diversas provas de concursos, e quase sempre em sua forma literal, exigindo do candidato/estudante a capacidade de decorar.

    DICA 2: Como o artigo 1º, Constituição Federal geralmente é cobrado de maneira literal, é válida a utilização de mnemônicos para facilitar o processo de memorização. Observe: SO CI DI VA PLU:

    SOberania;

    CIdadania;

    DIgnidade da pessoa humana;

    VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa;         

    PLUralismo político.

    DICA 3: Os objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil estão presentes no artigo 3º, Constituição Federal, e iniciam-se sempre com VERBOS.

    DICA 4: O artigo 4º, Constituição Federal foi inspirado na Carta da ONU, de 1945. Naquele período – pós Segunda Guerra Mundial - o maior desejo da Humanidade era garantir a paz. Tendo isso em mente, fica fácil memorizar princípios como a igualdade entre os Estados, a defesa da paz, a solução pacífica dos conflitos, o repúdio ao terrorismo e ao racismo e a cooperação entre os povos para o progresso da humanidade.
  • CONGA ERRA PROVA =)

  • Eu geralmente memorizo da seguinte maneira:

    CONGA ERRAPRO

    Construir uma sociedade livre, justa e igualitária;

    Garantir o desenvolvimento nacional;

    Erradicar a pobreza..

    Promover o bem de todos, sem preconceitos...

  • Nosso gabarito encontra-se na alternativa ‘a’, em razão do disposto no art. 3º, II, CF/88: “Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: II – garantir o desenvolvimento nacional”. Quanto às demais assertivas, todas referem-se aos princípios que regem a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais, de acordo com os seguintes dispositivos:

    - letra ‘b’: art. 4º, V, CF/88;

    - letra ‘c’: art. 4º, III, CF/88;

    - letra ‘d’: art. 4º, VI, CF/88;

    - letra ‘e’: art. 4º, VIII, CF/88. 


ID
5072557
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa correta referente aos direitos e garantias fundamentais que dispõe a Constituição da República.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    LETRA A - Art. 5º XXX - é garantido o direito de herança;

    LETRA B - Art. 5º XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal; 

    LETRA C - Art. 5º XXII - é garantido o direito de propriedade;

    LETRA D - Art. 5º VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias;  

    LETRA E - Art. 5º IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;  

    FONTE: CF 1988

  • A Constituição Federal assegura o direito de herança (artigo 5º, XXX); 

  • 1) Enunciado da questão

    Exige-se conhecimento acerca dos direitos e garantias fundamentais.

    2) Base Constitucional (Constituição Federal de 1988)

    Art. 5º [...]

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

    VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias;

    XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal;

    XXII - é garantido o direito de propriedade;

    XXX - é garantido o direito de herança;

    3) Exame das assertivas e identificação da resposta

    a. CERTO. À luz do art. 5º, XXX, da CF/88, é garantido o direito de herança.

    b. ERRADO. Conforme art. 5º, XII, da CF/88, é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal.

    c. ERRADO. À luz do art. 5º, XXII, da CF/88, é garantido o direito de propriedade.

    d. ERRADO. Conforme art. 5º, VI, da CF/88, é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias.

    e. ERRADO. Nos termos do art. 5º, IV, da CF/88, é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.

    Resposta: Letra A.

  • Tudo tem um tempo para fixar na mente, tenha calma, tudo vai dar ceerto. ok

    Em 2021 vai ter aprovação, tua. Calma, calma. Só estuda.

  • Cuidado! O STF entende que nenhum direito é absoluto, e todos os meios de comunicação são violáveis. E sim, é violável o sigilo da correspondência que tenha destino um preso. Quem viola nesse caso é o Diretor da Penitenciária.

    Uma questão mais elaborada pode cobrar além da literalidade da lei.

  • TÍTULO II

    DOS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS

    CAPÍTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato

    VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias

    XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal

    XXII - é garantido o direito de propriedade

    XXX - é garantido o direito de herança


ID
5072560
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial

O tipo de comunicação que é expedido exclusivamente por ministros de Estado para autoridades de mesma hierarquia é definida por:

Alternativas
Comentários
  • Aviso: expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia.

    OBS: Na nova edição ficou abolida a distinção entre ofício, memorando e aviso, e passou-se a utilizar o termo ofício nas três hipóteses.

    Fonte: MRPR, 3ª ed.

    gab. D

  • A questão é de 2020, e a portaria que extinguiu os "Avisos" é de dezembro de 2018.

    Em janeiro de 2019 o Bozo expediu decreto extinguindo.

    Em 2020 a Banca traz o gabarito errado. Nesse concurso aí já poderia ter pedido a alteração do gabarito para o Item B.

  • Desde a última atualização do Manual da Presidência da Republica (2018), que o ofício passou a englobar memorando e aviso.

    Desatualizada


ID
5072563
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

De acordo com os autores clássicos da administração o líder possui cinco tipos de poderes. Assinale a alternativa na qual o poder é baseado nas aptidões ou no conhecimento técnico da pessoa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Há cinco tipos de poderes que um líder pode possuir:

    Poder Coercitivo: Baseado no temor, na coerção. O fracasso do liderado pode levá-lo a sofrer punições e/ou penalidades.

    Poder de Recompensa: os liderados são movidos pelo desejo de receber algum tipo de recompensa pelo seu desempenho.

    Poder de Legitimidade: poder que decorre do cargo ocupado pelo líder na estrutura organizacional.

    Poder de Competência: Fundamenta-se na especialidade, aptidões e conhecimento técnico do líder. Os liderados percebem o líder como alguém que possui conhecimentos ou conceitos que ultrapassam os seus.

    Poder de Referência: Conhecido popularmente como carisma. O líder é admirado por certos traços de personalidade.

    FONTE: http://miscelaneaconcursos.blogspot.com/2012/03/lideranca-e-poder.html

  • Sempre confundo Competência com Referência :I

  • Letra E

    Poder de Competência---> origina do conhecimento, pessoa detém know-how, conhecimento especial, em uma área específica.


ID
5072566
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Dentre as teorias motivacionais, àquela que compara estilos opostos e contrário de administrar é a:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    As Teorias X e Y são dois conceitos antagônicos, criados pelo professor e economista americano Douglas McGregor, que norteiam as relações entre as empresas e seus trabalhadores.

     Teoria X

     “O trabalho é em si mesmo desagradável para a maioria das pessoas.”

     McGregor acreditava que as necessidades de ordem inferior dominavam as pessoas nesta Teoria. Assim, as organizações precisavam colocar a ênfase de sua gestão na satisfação dos fatores higiênicos dos trabalhadores, estudados na Teoria dos Dois Fatores de Herzberg.

     

    Teoria Y

     “O trabalho é tão natural como o lazer, se as condições forem favoráveis”.

     Aqui os trabalhadores são encarados como pessoas altamente competentes, responsáveis e criativas, que gostam de trabalhar e o fazem como diversão. Sendo necessário que as empresas proporcionem meios para que estas pessoas possam dar o seu melhor, com mais desafios, participações e influências na tomada de decisão. McGregor acreditava que as necessidades de ordem superior dominavam as pessoas nesta Teoria.

     

    FONTE: http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-as-teorias-x-e-y-de-douglas-mcgregor/

    http://www.administradores.com.br/artigos/cotidiano/a-teoria-x-e-a-teoria-y-de-douglas-mcgregor/51506/

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre algumas teorias acerca do processo motivacional. Vejamos qual das alternativas apresenta uma teoria que compara estilos opostos e contrário de administrar.

    A - incorreta. Burrhus Frederic Skinner, autor da Teoria Behaviorista/do reforço, formulou seus estudos sobre motivação considerando o comportamento dos indivíduos e como eles podiam ser alterados. Para Skinner, aqueles comportamentos capazes de motivar devem ser reforçados positivamente. Por outro lado, os que levam à insatisfação do indivíduo, devem ser punidos ou extintos..

    B - incorreta. Victor Vroom, por meio da Teoria da Expectativa, mostra que o nível de produtividade depende de três forças básicas – expectativa, recompensa e relações entre expectativa e recompensa – que determinam a motivação do indivíduo para produzir em qualquer circunstância.

    C - correta. A Teoria X e Y tem Douglas McGregor como autor e traz à tona dois estilos dicotômicos que buscam explicar como as organizações encaram seus funcionários.

    • Para a Teoria X, o funcionário só trabalha por dinheiro, não está comprometido com os objetivos organizacionais, é preguiçoso, não faz questão de progredir na carreia.
    • Já a Teoria Y encara o funcionário de forma positiva, como alguém engajado com a missão da instituição, alguém que sente prazer em trabalhar, busca sempre formas de se desenvolver no organização etc.

    D - incorreta. Para Herzberg, por meio da Teoria bi-fatorial, dois fatores influenciam o comportamento humano, são eles:

    • Fatores higiênicos/ insatisfacientes - são ligados ao trabalho. São considerados extrínsecos, isto é, fora do controle dos funcionários. Se forem atendidos não geram satisfação, apenas evitarão a insatisfação dos empregados. Por exemplo; salário, supervisão do chefe, condições físicas e segurança no trabalho.
    • Fatores motivacionais/ satisfacientes - estão ligados ao conteúdo do trabalho. Se atendidos, levam a satisfação. São fatores motivacionais: natureza do trabalho, possibilidade de crescimento, reconhecimento e sentido de prestígio e realização. São de natureza intrínseca.

    E - incorreta. A teoria da hierarquia das necessidades humanas sustenta que os indivíduos são motivados inicialmente por fatores básicos como salário e benefícios e, posteriormente, por fatores mais complexos como reconhecimento e possibilidades de desenvolvimento pessoal. Para Maslow, as necessidades humanas podem ser agrupadas em uma hierarquia de importância e influência. Os seus estudos indicam que conforme algumas necessidades são satisfeitas, outras passam a existir e a motivar o comportamento do homem. A hierarquia, que pode ser vista na forma de pirâmide, considera as necessidades mais básicas/primárias (fisiológicas e de segurança) e as secundárias (sociais, estima e autorrealização).

    Após analisarmos as alternativas apresentadas, concluímos que a letra "C" é a correta.

    GABARITO: C

  • GAB C

    A TEORIA X E A TEORIA Y FORAM IDENTIFICADAS POR DOUGLAS MCGREGO.

    X==> EXPLORA O TRABALHADOR

    • A teoria "X" vê o trabalhador como alguém preguiçoso que não gosta do trabalho, não quer assumir responsabilidades, só trabalha por causa do salário pago. Essa abordagem teórica acaba explorando o trabalhador, é como se ele fosse uma máquina. Acredita que o salário é forma de motivar, mas também é usado para punir quando faz determinadas deduções salariais.

    Y==> VALORIZA O TRABALHADOR

    • A teoria "Y" tem uma visão positiva do capital humano das organizações, os vê como pessoas que gostam do trabalho e do desafio que ele proporciona. Merecem ser bem cuidadas e devem ser motivadas continuamente para que por meio do seu trabalho a organização continue a se desenvolver.

    RESUMINDO:

    • eXplora os trabalhadores
    • valorYza os trabalhadores 

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Segundo a teoria Y de McGregor, o controle externo e a ameaça de punição não são os únicos meios de se obter a dedicação e o esforço para alcançar os objetivos empresariais. Resposta: Certo.

    Existem outros meios que não o controle externo e a ameaça de punição por parte da empresa para conseguir a dedicação e o esforço do colaborador.

    A Teoria de Douglas McGregor é um conjunto de dois extremos opostos de suposições, vejamos:

    • Teoria X: concepção negativa da natureza humana.
    • Teoria Y: concepção positiva da natureza humana.


ID
5072569
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Aponte a alternativa que indica a teoria das três fases do arquivamento de documentos.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    São 3 as idades, ou 3 os ciclos, ou 3 os estágios: corrente, intermediário e permanente (assim definidos em 1973, por Jean-Jacques Valette).

    Arquivo corrente ou de primeira idade – guarda documentos consultados com frequência, devido ao seu uso funcional/adminis​trativo/jurídico (ligado à finalidade dos arquivos). Por isso dizemos que eles possuem valor primário.

    Arquivo intermediário ou de segunda idade – guarda documentos que não são consultados mais com tanta frequência, e que aguardam a sua destinação final em depósito de armazenamento temporário, ou seja, se serão guardados permanentemente ou se serão eliminados após determinado tempo. Também chamado de pré-arquivo, os documentos ficam alocados geralmente distantes dos escritórios de trabalho (local afastado). Apesar de menos consultados, quando houver necessidade precisam estar acessíveis para o administrador (órgão produtor). Ainda possuem valor primário.

    Arquivo permanente ou de terceira idade (os arquivos propriamente ditos) – guarda documentos que devem ser conservados definitivamente, por terem valor histórico ou documental (probatório e informativo) para o Estado e a sociedade. Tais documentos perderam todo o valor administrativo.

    FONTE: Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • A questão trata de vários termos, não necessariamente arquivísticos, e busca a alternativa que aponta as três fases do arquivamento. 

    a) Estratégico, tático e operacional são tipos de planejamento. Errada.

    b) O ciclo vital dos documentos, também chamado de teoria das três idades é composto por três fases: os arquivos correntes (primeira idade), os arquivos intermediários (segunda idade) e os arquivos permanentes (terceira idade). Certa.

    c) São representações de estrutura organizacional. Errada.

    d) Planos, projetos e programas são espécies documentais. Errada.

    e) Suporte, documento e informação são componentes do documento arquivístico. Errada. 

    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
5072572
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No caso de indeferimento de acesso à informação ou às razões da negativa do acesso, poderá o interessado interpor recurso contra a decisão no prazo de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Seção II

    Dos Recursos

    Art. 15. No caso de indeferimento de acesso a informações ou às razões da negativa do acesso, poderá o interessado interpor recurso contra a decisão no prazo de 10 (dez) dias a contar da sua ciência.

    Parágrafo único. O recurso será dirigido à autoridade hierarquicamente superior à que exarou a decisão impugnada, que deverá se manifestar no prazo de 5 (cinco) dias.

    FONTE: LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011. 

  • 10 dias para interpor o recurso, o qual será dirigido à autoridade hierarquicamente superior, que terá 5 dias para se manifestar.

  • Recurso: 10 dias

    Prazo de resposta da Autoridade Superior ou CGU: 5 dias.

  • O prazo do recurso é de 10 dias a contar da sua ciência.

  • Prazo do recurso é em 10 dias. Quando chega à autoridade, ela come metade do prazo e fica com 5 rsrs.

  • Prazos da LAI.

    Extravio.

    10 dias, Para justificar o fato e apresentar testemunhas no caso de Extravio.

    Impossibilidade de acesso.

    20 dias, não havendo acesso de imediato.

    Mediante a justificativa poderá ser prorrogado por mais 10 dias.

    Recursos.

    10 dias, contado da ciência, recursos a autoridade superior.

    05 dias, para a manifestação da mesma.

    05 dias, para o retorno da CGU.


ID
5072575
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A estrutura organizacional apresenta seis elementos básicos. O elemento que é definido por agrupar as tarefas ou atividades com um critério especifico de homogeneidade se refere à:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Departamentalização:

    A departamentalização é a forma como uma organização pode juntar e integrar pessoas, tarefas e atividades em unidades, tendo como objetivo facilitar a coordenação da empresa. O departamento é, portanto, uma unidade de trabalho que agrega um somatório de atividades semelhantes ou coerentes entre si. De acordo com Chiavenato, a departamentalização é um meio de se obter homogeneidade de tarefas em cada órgão.

    A departamentalização deve facilitar o trabalho dos administradores, pois possibilita um aproveitamento mais racional dos recursos da organização. Assim sendo, os critérios devem ser os mais racionais, visando atingir os objetivos da organização.

    FONTE: Série Provas & Concursos - Administração Geral Para Concursos RENNÓ,RODRIGO. 

  • ✅Letra C

    Departamentalização = Cria departamentos, é uma divisão horizontal da organização, agrupamento de pessoas, recursos, atividades.

    Complementando...

    Especialização vertical = Cadeia de comando.

    Especialização horizontal = Departamentalização.

    Erros? Só avisar!! Bons estudos e GARRA NO TREINOO!!

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimento sobre os elementos que integram a estrutura organizacional. A alternativa correta deverá apresentar o elemento é definido por agrupar as tarefas ou atividades com um critério especifico de homogeneidade.

    A - incorreta. A cadeia de comando, ou seja, uma linha de autoridade que interliga as posições da organização e define quem se subordina a quem. A cadeia de comando – também denominada cadeia escalar – baseia-se no princípio da unidade de comando, que significa que cada empregado deve se reportar a um só superior

    B - incorreta.  A especialização do trabalho é uma maneira de aumentar a eficiência e diminuir os custos de produção. Simplificando as tarefas, atribuindo a cada posto de trabalho tarefas simples e repetitivas, que requeiram pouca experiência do executor e escassos conhecimentos prévios, reduzem-se os períodos de aprendizagem, facilitando as substituições de indivíduos, proporcionando melhorias de métodos e incentivos no trabalho e aumentando o rendimento da produção.

    C - correta. A departamentalização é um meio para se obter homogeneidade de tarefas em cada órgão. Para Gulick, essa homogeneidade é possível quando se reúne, na mesma unidade, todos aqueles que estão executando “o mesmo trabalho, pelo mesmo processo, para a mesma clientela, no mesmo lugar".

    D - incorreta. Em decorrência do princípio da distribuição de autoridade e responsabilidade, outro aspecto discutido pelos autores neoclássicos é a amplitude administrativa (ou amplitude de comando ou, ainda, amplitude de controle), que significa o número de subordinados que um administrador pode supervisionar.

    E - incorreta. A formalização é, basicamente, a adequação da organização a uma série de normas e regras que fundamentam o funcionamento das atividades e relações que ocorrem tanto interna, quanto externamente na busca pelo alcance dos seus objetivos.

    Após analisarmos as alternativas, concluímos que a letra "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9° ed. Barueri, SP: Manole, 2014.


ID
5072578
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Estabelece diretrizes, objetivos e metas da administração pública para programas de duração continuada. Assinale a alternativa a qual se refere essa definição.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Seção II

    DOS ORÇAMENTOS

     Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

    § 1º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

    § 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subseqüente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

    § 5º A lei orçamentária anual compreenderá:

    I - o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público;

    II - o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto;

    III - o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

    FONTE: CF 1988

  • Diretrizes, objetivos e metas = DOM

    DOM P. = P de PPA e não de Pedro! ;D

  • Plano Plurianual – PPA

    É o instrumento legal de planejamento de maior alcance no estabelecimento das prioridades e no direcionamento das ações do governo. É o instrumento de médio/longo prazo do governo federal. Ele abrange não só o montante relativo aos dispêndios de capital, mas também objetivos, iniciativas e metas fiscais que devem ser alcançadas até o final do período.

    Conceito de PPA da CF/88, “a lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, os objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada”.

    Fonte: Meus Resumos ⚡

    gab. E

  • Vamos analisar a questão.


    A questão trata sobre INSTRUMENTOS DE PLANEJAMENTO, especificamente o Plano Plurianual (PPA), conforme disposto da Constituição Federal/88.


    De acordo com o art. 165, §1º, CF/88:


    “A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada".


    Portanto, a banca cobrou a literalidade da norma. As demais alternativas NÃO estão de acordo com a norma.



    Gabarito do Professor: Letra E.


ID
5072581
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o método de avaliação de desempenho que evidencia a função de staff da equipe de RH da empresa e funciona como uma consultoria interna, ajudando aos gerentes no processo de avaliação.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Método da Pesquisa de Campo:

    Esse é um método mais completo de avaliação, e evidencia a função de staff da equipe de RH da empresa (que funciona como uma consultoria interna, ajudando os gerentes no processo de avaliação), enquanto o gerente tem a responsabilidade de linha de avaliar os seus funcionários. Dessa forma, a equipe de RH entrevista o gerente no seu ambiente de trabalho (daí o nome de pesquisa de campo) e em conjunto com ele avalia o desempenho dos funcionários. De acordo com Chiavenato, o método abrange as seguintes fases: entrevista de avaliação inicial, entrevista de análise complementar, planejamento das providências e acompanhamento posterior dos resultados. Como vantagens desse método, temos a ênfase na melhoria do desempenho e o planejamento das ações para o futuro, atreladas ao desempenho presente. Dessa forma, existe uma maior profundidade na avaliação do desempenho. Entretanto, é um método muito mais caro, pois necessita do apoio de especialistas de RH, além de ser mais lento. Além disso, não existe uma participação do funcionário na avaliação e no planejamento das ações para seu desenvolvimento futuro.

    FONTE: Série Provas & Concursos - Administração Geral Para Concursos RENNÓ,RODRIGO. 

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os métodos de avaliação de desempenho. A alternativa correta deverá apresentar o método de avaliação de desempenho que evidencia a função de staff da equipe de RH da empresa e funciona como uma consultoria interna, ajudando aos gerentes no processo de avaliação.

    A - correta. Chiavenato (p. 219, 2014) leciona que o método da pesquisa de campo "é um dos métodos tradicionais mais completos de avaliação do desempenho. Baseia-se no princípio da responsabilidade de linha e da função de staff no processo de avaliação do desempenho. Requer entrevistas entre o especialista em avaliação (staff) com os gerentes (linha) para, em conjunto, avaliar o desempenho dos funcionários. Daí o nome pesquisa de campo. A partir da entrevista com cada gerente, o especialista preenche um formulário para cada funcionário avaliado". Desenvolve-se em quatro etapas:

    • entrevista de avaliação inicial;
    • entrevista de análise complementar;
    • planejamento das providências;
    • acompanhamento dos resultados.

    B - incorreta. O método da escolha forçada consiste em avaliar o desempenho das pessoas por meio de blocos de frases descritivas que focalizam certos aspectos do comportamento. Cada bloco é composto de duas, quatro ou mais frases. O avaliador escolhe forçosamente apenas uma ou duas frases em cada bloco que mais se aplicam ao desempenho do avaliado. Ou então, escolhe a frase que mais representa o desempenho do funcionário e a frase que mais se distancia dele. 

    C - incorreta. O método dos incidentes críticos se baseia nas características extremas (incidentes críticos) que representam desempenhos altamente positivos (sucesso) ou altamente negativos (fracasso) . O método não se preocupa com o desempenho normal, mas com desempenhos excepcionais, sejam positivos ou negativos.

    D - incorreta.  O método comparativo é aquele que utiliza análises comparativas entre um e outro empregado ou entre o empregado e o grupo onde atua. Diversas técnicas podem ser utilizadas, como, por exemplo, a de determinar se ele se localiza, primeiramente, no quartil superior ou inferior da média do grupo para logo a seguir compará-lo com o grupo em que se localiza (quartil superior ou inferior) e realizar confrontações individuais, com o objetivo de hierarquizá-los um a um (SPECTOR, 2005). 

    E - incorreta. O método das escalas gráficas avalia o desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente definidos e graduados. Para tanto, utiliza um formulário de dupla entrada, no qual as linhas horizontais representam os fatores de avaliação do desempenho, enquanto as colunas verticais representam os graus de variação daqueles fatores.

    Após analisarmos as alternativas, concluímos que a letra "A" é a correta.

    GABARITO: A

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

    SPECTOR, P. E. Psicologia nas organizações. São Paulo: Saraiva, 2005. 


ID
5072584
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei 8666/93, assinale a alternativa correta que apresenta o conjunto de elementos necessários e suficientes à execução completa da obra.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    LETRA A - Art. 6 IX - Projeto Básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilite a avaliação do custo da obra e a definição dos métodos e do prazo de execução, devendo conter os seguintes elementos:

    LETRA B - Art. 6 o X - Projeto Executivo - o conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT;

    LETRA C - Art. 6 o VII - Execução direta - a que é feita pelos órgãos e entidades da Administração, pelos próprios meios;

    LETRA D - Art. 6 o VIII - Execução indireta - a que o órgão ou entidade contrata com terceiros sob qualquer dos seguintes regimes:

    LETRA E - Art. 6 o VI - Seguro-Garantia - o seguro que garante o fiel cumprimento das obrigações assumidas por empresas em licitações e contratos;

    FONTE: LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993. 

  • .***8.666

    X- Projeto executivo: O conjunto dos elementos necessários e suficientes á execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas- ABNT

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.666/93. Vejamos:

    A. ERRADO.

    Art. 6º, Lei 8.666/93. Para os fins desta Lei, considera-se:

    IX - Projeto Básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilite a avaliação do custo da obra e a definição dos métodos e do prazo de execução, devendo conter os seguintes elementos:

    B. CERTO.

    Art. 6º, Lei 8.666/93. Para os fins desta Lei, considera-se:

    X - Projeto Executivo - o conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT.

    C. ERRADO.

    Art. 6º, Lei 8.666/93. Para os fins desta Lei, considera-se:

    VII - Execução direta - a que é feita pelos órgãos e entidades da Administração, pelos próprios meios.

    D. ERRADO.

    Art. 6º, Lei 8.666/93. Para os fins desta Lei, considera-se:

    VIII - Execução indireta - a que o órgão ou entidade contrata com terceiros sob qualquer dos seguintes regimes:    

    E. ERRADO.

    Art. 6º, Lei 8.666/93. Para os fins desta Lei, considera-se:

    VI - Seguro-Garantia - o seguro que garante o fiel cumprimento das obrigações assumidas por empresas em licitações e contratos.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.

  • BASICO = Conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço

    EXECUTIVO = necessários e suficientes à execução


ID
5072587
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Aponte o princípio em que o agente público deva pautar no exercício de suas atribuições os padrões éticos, a probidade, a lealdade e a boa-fé.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    LIMPE - Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência.

    - Legalidade:

    A Administração Pública apenas pode praticar as condutas estabelecidas por lei. 

    Legalidade pública e legalidade privada: "na administração particular é lícito fazer tudo que a lei não proíbe, na Administração Pública só é permitido fazer o que a lei autoriza" (MAZZA, 2020). 

    - IMPESSOALIDADE:

    O agente público deve atuar buscando garantir os interesses da coletividade, não deve visar beneficiar ou prejudicar ninguém em especial. De acordo com Matheus Carvalho (2015) o princípio indicado reflete "a necessidade de uma atuação que não discrimina as pessoas, seja para benefício ou para prejuízo".

    O princípio da impessoalidade também pode ser enxergado sob a ótica do agente. Dessa forma, quando o agente público atua, não é a pessoa do agente quem pratica o ato, mas o Estado. Assim, não é admitida a propaganda pessoal, bem como, a utilização de símbolos ou imagens que liguem a conduta estatal ao agente público. 

    - MORALIDADE:

    A moralidade administrativa exige o respeito a padrões éticos, de boa-fé, decoro, lealdade, honestidade e probidade.

    Lei nº 9.784 de 1999: artigo 2º, Parágrafo único, IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé. 

    - PUBLICIDADE:

    A publicidade está relacionada com o dever de divulgação oficial dos atos administrativos, nos termos do artigo 2º, parágrafo único, V, da Lei nº 9.784 de 1999. 

    Exceções à publicidade: a segurança do Estado (artigo 5º, XXXIII, da CF/88); a segurança da sociedade (artigo 5º, XXXIII, da CF/88) e a intimidade dos envolvidos (artigo 5º, X, da CF/88). 

    - EFICIÊNCIA: 

    A eficiência é produzir bem, com qualidade e com menos gastos.

    FONTE: QC

  • Falou em ética e boa-fé = Moralidade

  • Princípio da Moralidade

     Atuar com boa-fé, sinceridade, probidade, lhaneza, lealdade e ética

     Fundamento Autônomo para invalidação de ato administrativo, por meio inclusive de ação popular (art.

    5º, LXXIII), ou ação civil pública do MP

     Não se confunde com mérito administrativo

  • ( D )

    Para fins de prova de concurso, Moralidade pode aparecer em prova como :

    Boa- fé , lealdade de conduta , probidade , Honestidade..

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos princípios constitucionais expressos, que devem ser memorizados pelos alunos, por representarem tema recorrente em provas dos mais variados níveis.

    Conforme expresso na Constituição Federal Brasileira de 1988:

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:          

    Trata-se do famoso LIMPE.

    Legalidade

    Impessoalidade

    Moralidade

    Publicidade

    Eficiência

    Assim:

    A. ERRADO. Legalidade.

    O Administrador não pode agir, nem deixar de agir, senão de acordo com a lei, na forma determinada.

    B. ERRADO. Publicidade.

    Segundo o princípio da publicidade, os atos públicos devem, como requisito de sua eficácia, ter divulgação oficial, com as exceções previstas em lei (segurança nacional, certas investigações policiais, processos cíveis em segredo de justiça etc.). Quando os atos e contratos tornam-se públicos, há uma maior facilidade de controle pelos interessados e pelo povo de uma maneira geral, e este controle faz referência tanto aos aspectos de legalidade quanto de moralidade.

    C. ERRADO. Impessoalidade.

    A Administração deve atuar de forma a servir a todos, independente de preferências ou aversões partidárias ou pessoais. Encontra-se diretamente relacionado ao princípio da impessoalidade a ideia de igualdade/isonomia. Assim, por exemplo, os concursos públicos representam uma forma de que todos tenham a mesma possibilidade (igualdade formal) de conquistar um cargo público, independentemente de favoritismos e/ou nepotismo. No entanto, o princípio da impessoalidade também se encontra diretamente ligado à ideia de finalidade das ações organizacionais, ou seja, as ações da Administração Pública devem atingir o seu fim legal, a coletividade, não sendo utilizada como forma de beneficiar determinados indivíduos ou grupos apenas.

    D. CERTO. Moralidade.

    Trata-se aqui não da moral comum, e sim da moral administrativa ou ética profissional, consistindo no conjunto de princípios morais que devem ser observados no exercício de uma profissão.

    E. ERRADO. Eficiência.

    O princípio da eficiência foi introduzido expressamente pela Emenda Constitucional 19 de 4/06/1998, que afirma que não basta a instalação do serviço público. Além disso, o serviço deve ser prestado de forma eficaz e atender plenamente à necessidade para a qual foi criado, através da otimização dos meios para atingir o fim público colimado.

    GABARITO: ALTERNATIVA D.

  • GABARITO: D

    MORALIDADE

    Hely Lopes Meirelles declara que “o agente administrativo, como ser humano dotado de capacidade de atuar, deve, necessariamente, distinguir o Bem do Mal, o Honesto do Desonesto. E ao atuar, não poderá desprezar o elemento ético da sua conduta. Assim, não terá que decidir somente entre o legal e o ilegal, o justo do injusto, o conveniente e o inconveniente, o oportuno e o inoportuno, mas também entre o honesto e o desonesto.” (MEIRELLES, 2012, pág. 90). 

    SOUZA, O princípio da moralidade consiste na LISURA no trato das coisas do Estado diante dos administrados, com o escopo de inibir “que a Administração se conduza perante o administrado de modo caviloso, com a astúcia ou malícia preordenadas a submergir-lhe direitos ou embaraçar-lhe o exercício e impor-lhe um comportamento franco, sincero e leal” (SOUZA, 2000, p. 90).

    (MARINELLA, 2005, p. 37): o Princípio da Moralidade dita que administrador público deve atender aos ditames da conduta ética, honesta, exigindo a observância de padrões éticos, de boa-fé, de lealdade, de regras que assegurem a boa administração e a disciplina interna na Administração Pública Moralidade administrativa está ligada ao conceito de bom administrador.

    (MORAES, 2005, p. 296): Pelo princípio da moralidade administrativa, não bastará ao administrador o cumprimento da estrita legalidade, ele deverá respeitar os princípios éticos de razoabilidade e justiça, pois a moralidade constitui pressuposto de validade de todo ato administrativo praticado.

  • GABARITO: LETRA D

     A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

    #Norteia-se = não se limita (CESPE)

    Questões Cespianas:

    1} A moral é uma expressão dos valores humanos que buscam pautar o comportamento do indivíduo.(CERTO)

    2} A moral é influenciada não apenas por fatores históricos, mas também por fatores sociais.(CERTO)

  • A questão trata dos princípios que regem a Administração Pública.

    Os princípios administrativos são classificados pela doutrina em princípios expressos ou explícitos, que são os princípios expressamente elencados no artigo 37, caput, da Constituição Federal, e em princípios implícitos que são aqueles que decorrem do ordenamento jurídico e são aplicáveis à Administração Pública, ainda que não estejam previstos explicitamente no artigo 37, caput, da Constituição da República.

    Os princípios indicados nas alternativas da questão são os chamados princípios administrativos expressos: legalidade, publicidade, impessoalidade, moralidade e eficiência.

    Vejamos cada um dos princípios abordados na questão:

    Legalidade

    O princípio da legalidade está ligado ao Estado de Direito, já que, em um Estado de Direito, todos estão sujeitos ao império da lei. Para Celso Antônio Bandeira de Mello, “o princípio da legalidade é o da completa submissão da Administração às leis. Esta deve tão-somente obedecê-las, cumpri-las, pô-las em prática (MELLO, C. A. B. Curso de Direito Administrativo. 27ª ed. São Paulo: Malheiros, 2010, p. 101).

    Moralidade

    O princípio da moralidade é o princípio segundo o qual os agentes públicos devem sempre agir de forma ética e moral. Em outras palavras, por força do princípio da moralidade que os agentes públicos devem agir com honestidade, lealdade, probidade e boa-fé.

    Segundo Thiago Marrara, “a probidade constitui um dos mais fortes parâmetros de concretização do princípio da moralidade administrativa. (...) A moralidade como probidade exige do administrador a boa-fé na prática de suas condutas". (MARRARA, T. O conteúdo do princípio da moralidade: probidade, razoabilidade e cooperação. Revista Digital De Direito Administrativo, vol. 3, n. 1, p. 104-120, 2016, p. 110).

    Impessoalidade

    O princípio da impessoalidade determina que a Administração Pública só pode praticar atos para atender às finalidades legais e nunca para prejudicar ou beneficiar pessoas especificas.

    Para Hely Lopes Meirelles, o gestor público deve praticar “atos para o seu fim legal. E o fim legal é unicamente aquele que a norma de Direito indica expressamente ou virtualmente como objetivo do ato, de forma impessoal" (MEIRELLES, H. L. Direito Administrativo Brasileiro. 42ª ed. São Paulo: Malheiros, 2015, p. 97)

    O princípio da impessoalidade também guarda relação com o princípio da isonomia. Ou seja, Administração Pública deve sempre tratar a todos de forma isonômica, são vedados tratamentos especiais e preferenciais, favoritismos, discriminações e perseguições.

    Publicidade

    O princípio da publicidade determina que os atos da Administração Pública devem ser públicos. De acordo com José dos Santos Carvalho Filho, o princípio da publicidade “indica que os atos da Administração devem merecer a mais ampla divulgação possível entre os administrados (...). Só com a transparência dessa conduta é que poderão os indivíduos aquilatar a legalidade ou não dos atos e o grau de eficiência de que se revestem". (CARVALHO FILHO. J. S. Manual de Direito Administrativo. 28ª ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 23)

    Eficiência

    O princípio da eficiência foi acrescido ao artigo 37, caput, da Constituição Federal pela Emenda Constitucional nº 19/1998. De acordo com José dos Santos Carvalho Filho, “o núcleo do princípio é a procura de produtividade e economicidade e, o que é mais importante, a exigência de reduzir os desperdícios de dinheiro público, o que impõe a execução dos serviços públicos com presteza, perfeição e rendimento funcional" (CARVALHO FILHO. J. S. Manual de Direito Administrativo. 28ª ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 31)

    Feitas essas considerações, verificamos que “o princípio em que o agente público deva pautar no exercício de suas atribuições os padrões éticos, a probidade, a lealdade e a boa-fé" é o princípio da moralidade, logo, a alternativa correta é a alternativa D.

    Gabarito do professor: D. 


ID
5072590
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Entidade criada por lei específica, com personalidade jurídica de direito público interno, patrimônio próprio e atribuições estatais especificas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    CARACTERÍSTICAS DA AUTARQUIA:

    1) São pessoas jurídicas de direito público;

    2) Compõe a administração pública indireta, logo, descentralizada;

    3) São criadas e extintas por lei específica;

    4) nunca exercem atividade econômica;

    5) São imunes a impostos;

    6) seus bens são públicos;

    7) praticam atos administrativos;

    8) celebram contratos administrativos;

    9) o regime de contratação é estatutário;

    10) possuem as prerrogativas especiais da fazenda pública;

    11) responsabilidade objetiva e direta

    12) Devem realizar licitação;

    13) Possuem patrimônio e receita própria;

    14) Possuem autonomia.

    15) Não existe hierarquia com a pessoa jurídica que a instituiu.

    16) agência reguladora é uma autarquia.

    FONTE: QC

  • Autarquia: é o serviço autônomocriado por lei, com personalidade jurídicapatrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  • Correta, E

    Autarquias:

    • Criação por lei - vide disposição constitucional;
    • Personalidade Jurídica de Direito Público;
    • Capacidade de autoadministração (obs: não possuem autonomia política, mas sim administrativa);
    • Especialização dos fins ou atividades;
    • Sujeição a controle ou tutela, também conhecido como supervisão ministerial;
    • São formadas através do processo denominado de Descentralização Administrativa por Outorga, em que é criado um novo ente (o qual pertence a adm.pública indireta) sendo a ele transferidas tanto a titularidade quanto a execução do serviço;
    • Execução de serviços TÍPICOS da Adm.Pública;
    • Podem assumir a forma de Agência Reguladora, nas questões de concurso conhecidas como Autarquias sob regime especial;
    • dentre outros...

    Puxando um gancho para Agência Reguladora -> pessoa jurídica de direito público interno, geralmente constituída sob a forma de autarquia especial ou outro ente da administração indireta, cuja finalidade é regular e/ou fiscalizar a atividade de determinado setor da economia de um país, a exemplo dos setores de energia elétrica etc....

    Lute hoje, conquiste amanhã. Pertenceremos !!!

  • GABARITO - E

    Dica: Se vc sabe quais as integrantes da Indireta que são de direito público , já matava!

    F.A.S.E

    Pessoas jurídicas de direito público >

    F. undações públicas de direito público

    A. utarquias

    Pessoas Jurídica de direito privado>

    F. undações privadas

    S. ociedades de economia mista

    E mpresas públicas

  • Outras questões sobre as AUTARQUIAS:

    1} As autarquias são pessoas jurídicas criadas por lei e possuem liberdade administrativa, não sendo subordinadas a órgãos estatais. (CERTO)

    2} A definição da missão, da visão de futuro e das diretrizes de atuação sé requisito para que uma autarquia seja qualificada como agência executiva, de acordo com o Decreto n.º 487/1998. (CERTO)

    3} As autarquias sempre devem desenvolver atividades que sejam típicas do Estado. (CERTO)

    4} As autarquias são pessoas jurídicas de direito público criadas por lei, com capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público. (CERTO)

    5} Autarquia não pode ser criada por ato administrativo originário de ministério. (CERTO)

    [...]

    ____________

    Bons Estudos!

  • GABARITO E.

    Autarquia

    -Personalidade jurídica de direito público.

    -Autonomia administrativa, financeira e patrimonial que integra a Administração Indireta.

    - Serviço descentralizado.

    - Criada diretamente por lei. (SEM REGISTRO)

    - Patrimônio e receita própria, que persegue finalidades públicas.

    - Pode prestar serviços públicos.

    BONS ESTUDOS GALERINHA!!!

  • Autarquias Públicas:

    São criadas por lei específica

    patrimônio e receitas próprios

    personalidade jurídica de direito público

    executam atividades típicas da adm. públicas

    São autônomas

  • A questão trata das entidades que integram a Administração Pública Indireta. Para responder à questão, vamos ver o conceito e principais características de cada uma das entidades mencionadas nas alternativas da questão.

    Autarquias

    Autarquias são entidades que integram a Administração Pública Indireta. De acordo com o artigo 37, XIX, da Constituição Federal, as autarquias devem ser criadas por lei específica. As autarquias têm personalidade jurídica de direito público. A personalidade jurídica dessas entidades começa com o início da vigência da lei que as cria.  As autarquias desempenham funções que não tenham caráter econômico, consistentes em atividades típicas de Estado.

    De acordo com o artigo 5º, I, do Decreto Lei 200/1967 autarquias são “o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada".

    Empresas públicas 

    José dos Santos Carvalho Filho conceitua empresas públicas como “pessoas jurídicas de direito privado, integrantes da Administração Indireta do Estado, criadas por autorização legal, sob qualquer forma jurídica adequada a sua natureza, para que o Governo exerça atividades gerais de caráter econômico ou, em certas situações, execute a prestação de serviços públicos". (CARVALHO FILHO. J. S. Manual de Direito Administrativo. 28ª ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 517).

    De acordo com o artigo 3º da Lei nº 13.303/2016, “empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei e com patrimônio próprio, cujo capital social é integralmente detido pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios".

    Sociedades de economia mista

    Sociedades de economia mista são entidades da Administração Indireta, criadas mediante autorização legislativa, na forma do artigo 37, XIX, da Constituição Federal, com personalidade jurídica de direito privado, constituídas necessariamente sob a forma de sociedades anônimas, cujo controle acionário deve pertencer ao Poder Público, para o exercício de atividades econômicas ou prestação de serviços públicos.

    O artigo 4º da Lei nº 13.303/2016 conceitua a sociedade de economia mista como “entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta".

    Fundações públicas

    As fundações públicas são categorizadas pela doutrina em fundações públicas de direito público e fundações públicas de direito privado.

    De acordo com o entendimento majoritário na doutrina e na jurisprudência as fundações públicas de direito público são entidades com personalidade jurídica de direito público são entidades autárquicas sujeitas ao mesmo regime jurídico das autarquias.

    Já as fundações públicas de direito privado têm personalidade jurídica de direito privado e são constituídas mediante autorização legislativa. O artigo 4º, IV, do Decreto-Lei 200/1967 define a fundação pública de direito privado como “entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes".

    Consórcios Públicos

    União, Estados, Distrito Federal e Municípios podem formar consórcios públicos para a realização de objeto de interesse comum dos entes consorciados. Os consórcios públicos são regidos pela Lei nº 11.107/2005.

    Os consórcios públicos podem ter personalidade jurídica de direito público ou privado. Os consórcios públicos com personalidade jurídica de direito público, constituídos sob a forma de associações públicas, integram a Administração Pública Indireta dos entes consorciados (art. 6º, §1º, da Lei nº 11.107/2005).

    Verificamos que, ao referir-se à “entidade criada por lei específica, com personalidade jurídica de direito público interno, patrimônio próprio e atribuições estatais especificas", o enunciado da questão trata das autarquias, logo, a alternativa correta é a alternativa E.

    Gabarito do professor: E. 

  • Autarquia.

    Ps. sobre consórcio:

    Pessoa jurídica, criada por lei. Se for de direito público é uma associação equiparada à autarquia.

    Os consórcios públicos com personalidade jurídica de direito público integram a Administração Indireta de todos os Entes da Federação consorciados.

  • GABARITO: E

    Características das Autarquias

    1. Criação por lei.
    2. Personalidade jurídica pública.
    3. Capacidade de autoadministração.
    4. Especialização dos fins ou atividades.
    5. Sujeição a controle ou tutela.

    Fonte: https://www.estudegratis.com.br/dicas/o-que-e-autarquia


ID
5072593
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Segundo a Lei de Acesso à Informação, os documentos possuem três graus de sigilo. Marque a opção que indica o prazo máximo de 15 anos de restrição ao acesso à informação.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Art. 24. A informação em poder dos órgãos e entidades públicas, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada como ultrassecreta, secreta ou reservada.

    § 1º Os prazos máximos de restrição de acesso à informação, conforme a classificação prevista no caput, vigoram a partir da data de sua produção e são os seguintes:

    I - ultrassecreta: 25 (vinte e cinco) anos;

    II - secreta: 15 (quinze) anos; e

    III - reservada: 5 (cinco) anos.

    FONTE: LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011. 


ID
5072596
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Sistemas de Informação
Assuntos

São dois os tipos principais de comércio eletrônico na internet. Qual é o tipo de comércio eletrônico que se caracteriza por ter pessoas jurídicas nas duas pontas do processo, ou seja, a comercialização não é dirigida as pessoas físicas?

Alternativas
Comentários
  • Resposta: D

    Business-to-business, (B2B), é a denominação do estabelecido entre empresas ("de empresa para empresa").

  • Algumas siglas:

    B2B (Business to Business)

    Em uma tradução livre “de empresa para empresa”, ou seja, nesse modelo temos duas empresas que fazem negócio entre si.

    B2C (Business to Consumer)

    Esse é o modelo mais clássico de vendas no comércio eletrônico, feito “de empresa para cliente”.

    C2C (Costumer to Costumer)

    Lembra do exemplo que demos no início do nosso texto sobre pessoas que vendem em plataformas como a OLX? Então, é aqui que elas se encaixam, uma venda de pessoa física para pessoa física, ou seja, “de consumidor para consumidor”.

    B2B2C (Business to Business to Costumer)

    Como resultado do agrupamento dos modelos B2B e B2C, esse tipo de e-commerce forma uma cadeia de vendas de “empresa para empresa para consumidor”. Explicando melhor: um fluxo onde uma empresa vende para uma empresa em um modelo B2B, e essa outra empresa vende para o consumidor final em um modelo B2C.

    B2E (Business to Employee)

    No modelo B2E as compras são realizadas entre empresa e funcionário em um modelo bem parecido com o B2C, mas nesse caso o consumidor final deve ser colaborador da empresa.

    B2G (Business to Government)

    Esse é nome do modelo quando a empresa vende para o governo. Normalmente, para vender nesse modelo, as empresas devem passar por um processo de licitação ou possuir contratos especiais.


ID
5072599
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Saúde e Administração Hospitalar
Assuntos

É um método de avaliação e certificação que busca, por meio de padrões e requisitos, promover a qualidade e a segurança no setor da saúde.
Assinale a opção correspondente.

Alternativas
Comentários
  • cade os comentarios afff

  • NA SAÚDE: A Acreditação é método de avaliação e certificação que busca, por meio de padrões e requisitos previamente definidos, promover a qualidade e a segurança da assistência no setor de saúde

    GERAL:

    Acreditação é o processo voluntário que mede a qualidade de serviços ou produtos, por uma organizações independentes especializadas em normas técnicas de um determinado setor, de uma instituição que atende a requisitos previamente definidos.


ID
5072602
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Saúde e Administração Hospitalar
Assuntos

É um serviço oferecido por operadoras, empresas privadas, com intuito de prestar assistência médica e hospitalar.
Assinale a opção correspondente.

Alternativas

ID
5072605
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O código moral de uma pessoa ou organização que estabelece os padrões de conduta considerados adequados pela sociedade é definido pela:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Ética é o código moral de uma pessoa ou organização que estabelece os padrões de conduta considerados corretos ou adequados pela sociedade. O propósito da ética é estabelecer princípios de comportamento capazes de ajudar as pessoas a fazer escolhas entre cursos alternativos de ação. O comportamento ético é aquele que é aceito como bom e certo, em oposição ao mau e errado.

    FONTE: www.unifap.br

  • Gabarito: E

    Ética é a reflexão da prática. Por tanto a teoria define o que vai ser praticado.


ID
5072608
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que indica o tipo de departamentalização que possui como desvantagem a temporalidade da estrutura.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Departamentalização Por projetos:

    Vantagens: Esforços convergentes; Recursos alocados temporariamente; Possibilidade de desenvolvimento de produtos e soluções complexas.

    Desvantagens: O foco é muito operacional; A temporalidade da estrutura também gera desvantagens; Os participantes podem ficar angustiados ao final do projeto, por não saber se serão alocados em um novo projeto; Cada projeto utiliza recursos e competências específicas, muitas vezes não aproveitáveis por outros projetos; Foco exclusivo no projeto; Outros tipos de departamentalização mais permanentes se fazem necessários.

    FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Administração: teoria, processo e prática. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 

  • ✅Letra C

    Processos = É continuo, cíclico, as atividades são desenvolvidas sequencialmente.

    Projetos = É temporário, flexível, complexo...

    Fonte: Prof: Rafael Barbosa. Erros? Bons estudos e GARRA NO TREINOO!!

    Obrigada, Marlos. Seus comentários agregam muito!!

  • Assinale a alternativa que indica o tipo de departamentalização que possui como desvantagem a temporalidade da estrutura.

    Chiavenato, por sua vez, explica que “projeto é um conjunto de atividades que ocorrem apenas uma vez, com ponto de partida e ponto de chegada definidos no tempo. Tem início, meio e fim previamente determinados.” Para ele, “a administração de projetos é a atividade de fazer com que as operações sejam realizadas no prazo, dentro do orçamento e de acordo com as especificações.”

    -->Na departamentalização por projetos as atividades são agrupadas de acordo com os resultados (outputs). As pessoas e as atividades recebem atribuições temporárias para a realização de todo o trabalho, ou de apenas uma parte dele.

    • Finalizado o projeto, as pessoas são transferidas para um novo projeto ou retornam para seus departamentos de origem.

    BONS ESTUDOS!

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os critérios de departamentalização. A alternativa correta deverá apresentar o critério de departamentalização que tem como característica a temporalidade da estrutura.

    A - incorreta. departamentalização Geográfica envolve o agrupamento das atividades, funções ou produtos similares de atender a determinada área geográfica. É mais comum para organizações que têm atuação em grandes áreas. Buscam por meio desse critério obter vantagens econômicas em determinadas operações locais.

    B - incorreta. departamentalização por processos é usada frequentemente nas empresas industriais nos níveis mais baixos da estrutura organizacional, nas áreas de operações ou produtivas. A diferenciação e o agrupamento ocorrem pela sequência do processo de produção. Neste critério, cada setor da organização é dono de um macroprocesso, e cada fase/etapa desse macroprocesso está aos cuidados de uma unidade integrante desse setor.

    C - correta. departamentalização por projeto é um critério bem similar à departamentalização por produto, mas com a diferença de que, por definição, um projeto é temporário. Desse modo, a estrutura é marcada pela flexibilidade e pela criação de unidades administrativas assim que o projeto é criado. E como é de se esperar, ao fim do projeto, as unidades administrativas são extintas e os especialistas que nelas operavam são redistribuídos em outros projetos.

    É indicada para aquelas organizações que a atividades relacionadas a atividades tecnológicas.

    D - incorreta. departamentalização por Clientes é responsável por agrupar as atividades da organização de acordo com os clientes-alvo. Nesse caso, o seu foco se concentrará nos atributos e nas necessidades de cada segmento de mercado.

    E - incorreta. departamentalização por produtos/serviços é marcada pela diferenciação e agrupamento de atividades segundo o produto ou serviço realizado pela organização. Todas as atividades necessárias para gerar um resultado, isto é, um produto ou serviço devem ser agrupadas no mesmo departamento. É indicada para ambientes mutáveis e instáveis, porque induz à cooperação entre especialistas e à coordenação de seus esforços (CHIAVENATO, 2014) para o alcance do melhor desempenho do produto/serviço.

    Após analisarmos as alternativas apresentadas, concluímos que a letra "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fonte: CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9°ed. São Paulo: Manole, 2014.

  • Gab. C

    Departamentalização por Processos: atividade inter- relacionada e cíclica.

    obs: a departamentalização por fases do processo é utilizada quando o produto final é tão complexo que se faz necessário fabricá-lo a partir da divisão em processos menores, com linhas de produção distintas. Ex; indústria automobilística.

    Departamentalização por Projetos: evento temporário e não repetitivo.

    obs: é utilizada em empresas cujos produtos envolvem grandes concentrações de recursos por um determinado tempo ( navios, fábricas, pontes, estradas), que exigem tecnologia sofisticada e pessoal especializado.