Prova INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

ID

1152082

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

A morte do músico Champignon (Luiz Carlos Leão Duarte Junior, 35), ex-baixista da banda Charlie Brown Jr, registrada pela polícia como suicídio, abriu espaço para o tema nas primeiras páginas dos jornais, no noticiário da tevê, nas redes sociais.

O interesse no caso de Champignon, entretanto, está muito aquém da mobilização e das providências urgentes que o tema suscita. Suicídio é um problema de saúde pública a ser encarado como tal.
    No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia. Segundo a Organização Mundial de Saúde, a tendência é de crescimento dessas mortes entre os jovens, especialmente nos países em desenvolvimento. Nos últimos vinte anos, o suicídio cresceu 30% entre os brasileiros com idades de 15 a 29 anos, tornando-se a terceira principal causa de morte de pessoas em plena vida produtiva no País (acidentes e homicídios precedem). No mundo, cerca de um milhão de pessoas morrem anualmente por essa causa. A OMS estima que haverá 1,5 milhão de vidas perdidas por suicídio em 2020, representando 2,4% de todas as mortes.
    Em muitos países, programas de prevenção do suicídio passaram a fazer parte das políticas de saúde pública. Na Inglaterra, o número de mortes por suicídio está caindo em consequência de um amplo programa de tratamento de depressão. Ações semelhantes protegem vidas nos Estados Unidos. Um dos focos desses programas é diagnosticar precocemente doenças mentais. De acordo com uma recente revisão de 31 artigos científicos sobre suicídio, mais de 90% das pessoas que se mataram tinham algum transtorno mental como depressão, esquizofrenia, transtorno bipolar e dependência de álcool ou outras drogas.
    No Brasil, porém, persiste a falta de políticas públicas para prevenção do suicídio, com o agravo da passagem do tempo e do aumento populacional. Em 2006, o governo formou um grupo de estudos para traçar as diretrizes de um plano nacional de prevenção do suicídio, prometido para este ano. O que temos até então é um manual destinado a profissionais da saúde. O nome do documento é Prevenção do Suicídio - Manual dirigido a profissionais das equipes de saúde mental.
    Reduzir o suicídio é um desafio coletivo que precisa ser colocado em debate. “Nossa resposta não pode ser o silêncio. Nossas chances de chegar às pessoas que precisam de ajuda dependem da visibilidade”, disse-me o psiquiatra Humberto Corrêa para um artigo sobre suicídio publicado pela corajosa revista Planeta (Suicídio aumenta no Brasil, mas isso poderia ser evitado, edição 421, Outubro de 2007). “Uma das nossas tarefas é convencer donas de casa, pais, educadores, jornalistas, publicitários, líderes comunitários e formadores de opinião de que o debate sobre o suicídio não é uma questão moral ou religiosa, mas um assunto de saúde pública e que pode ser prevenido. Aceitar essa ideia é o primeiro passo para poupar milhares de vidas”, alertava o especialista.
    Penso nos casos ocorridos no meu círculo de relações e de que nunca esqueci. No primeiro ano da escola de jornalismo, um colega de sala, Zé Luiz, se matou bebendo querosene. Tinha 18 anos, era inteligente, crítico, um tanto irônico. Há alguns anos, o filho adolescente de um amigo pulou pela janela, deixando-o perplexo por nunca ter visto qualquer sinal de que isso poderia acontecer. Também se matou, aos 20 anos, a filha de uma jornalista e socióloga com quem trabalhei. A história virou filme pelas mãos de sua irmã Petra Costa. Lançado em 2012, “Elena” é um mergulho profundo nas memórias, sentimentos e questionamentos, enfim, em toda complexidade e perpetuidade do suicídio de uma pessoa amada. Mais recentemente, me admiro com a coragem de uma amiga próxima em busca do equilíbrio após o suicídio inesperado do companheiro. Sim, prevenir o suicídio é um assunto que interessa. Danem-se os tabus.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

Assinale a alternativa cuja colocação pronominal NÃO está de acordo com a norma padrão.

Alternativas

“Mais recentemente, me admiro...”

“No Brasil, estima-se que 25 pessoas...”

“...da visibilidade”, disse-me o psiquiatra...”

“...90% das pessoas que se mataram...”

“Danem-se os tabus.”

Comentários

Assinale a alternativa cuja colocação pronominal NÃO está de acordo com a norma padrão.
Resposta: letra A
Jutificativa: a) “Mais recentemente, me admiro...” a virgula EXPULSA o pronome! Não pode existir PRÓCLISE COM VÍRGULA.
não se pode começar frase com pronome oblíquo
Gabarito. A.
REGRA DA PRÓCLISE
o pronome oblíquo átono antes do verbo, só nas seguintes oportunidades:
-> Palavra ou expressões negativas;
-> Pronomes relativos;
-> Pronomes indefinidos;
-> Conjunções Subordinativas;
-> Advérbios;
-> Pronomes interrogativos;
-> Em + gerúndio;
->Particípio;
->Sentenças Optativas.
Na verdade a explicação está nas regras de uso de Ênclise, já que o erro está em "me admiro" e o correto seria "Mais recentemente, admiro-me".
Vejamos a regra de ênclise que se enquadra no exemplo:

A ênclise é usada quando a próclise e a mesóclise não forem possíveis:

4) Quando houver pausa antes do verbo.
Ex.: Se eu ganho na loteria, mudo-me hoje mesmo.
Poderia Cair uma Dessas na minha prova.
Vírgula junto de pronome da lobisomem.
Ênclise

Usa-se:

a) Com verbos no infinitivo: Viver é adaptar-se.
b) Com verbos que iniciam oração: Mostrou-me o livro, retirou-se calado, deixandome só na sala.

Curiosidade: Nas orações intercaladas, o pronome pode aparecer também antes do
verbo:

Tão lindos, disse-me a mulher, são os teus olhos. (correto)
Tão lindos, me disse a mulher, são os teus olhos. (correto)

Português esquematizado®: Agnaldo Martino
Alternativa A.

Pronomes oblíquos átonos não podem iniciar frases!
VIRGULAS JUNTO DE PRONOME DÁ LUBISOMEM!!!!
GABARITO: LETRA A

► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); a próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.
PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

PRÓCLISE
Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:
1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:
Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):
Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

3. Advérbios ou locuções adverbiais:
Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:
Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

5. Conjunções subordinativas:
Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

6. Palavras interrogativas no início das orações:
Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

MESÓCLISE
Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);
Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

ÊNCLISE
Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

1. Verbos no imperativo afirmativo:
Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

2. Verbos no infinitivo impessoal:
Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

3. Verbos no início das orações:
Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

TODA MATÉRIA.
Para responder a esta questão, exige-se conhecimento em colocação pronominal. Vejamos o conceito:
Os pronomes pessoais oblíquos átonos me, te, se, lhe(s), o(s), a(s), nos e vos podem estar em três posições ao verbo ao qual se ligam.
Próclise é antes do verbo⇾ Nada me faz tão bem quanto passar em concurso.
Mesóclise é no meio do verbo⇾ Abraçar-lhe-ei…
Ênclise é após o verbo⇾ Falaram-me que você está muito bem.
Após vermos o conceito e os exemplos, iremos analisar cada assertiva a fim de encontrarmos a única assertiva com a colocação do pronome oblíquo está incorreta. Analisemos:
a) Incorreta.
“Mais recentemente, me admiro...”
Após a vírgula não se usa próclise. O correto é "admiro-me".
b) Correta.
“No Brasil, estima-se que 25 pessoas...”
Usa-se ênclise após a vírgula.
c) Correta.
“...da visibilidade”, disse-me o psiquiatra...”
Usa-se ênclise após a vírgula.
d) Correta.
“...90% das pessoas que se mataram...”
Usa-se próclise diante da partícula "que".
e) Correta.
“Danem-se os tabus.”
Usa-se ênclise em começo de período.
Gabarito: A
Gab a! Depois de vírgula, usar enclise

ID

1152088

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

Em “Há alguns anos, o flho adolescente de um amigo pulou pela janela...”, a expressão destacada funciona sintaticamente como

Alternativas

sujeito.

adjunto adverbial.

objeto direto.

objeto indireto.

adjunto adnominal.

Comentários

A meu ver a expressão em destaque "alguns anos" seria adjunto adverbial de tempo, alguém pode comentar melhor?
Também gostaria de entender melhor. Alguém pode dar uma luzinha?
Concordo com o Artur Favero, pois, na minha opinião, a expressão seria adjunto adverbial de tempo. Alguém pode nos ajudar??? Grata.
alguns anos é objeto direto do verbo haver que é impessoal.
Pois é pessoal, por falta de atenção, acabei errando essa questão também. E acho que foi o que aconteceu com a maioria do pessoal.
Eu acabei analisando o trecho inteiro " Há alguns anos", quando na verdade a questão pede para analisar só a parte destacada " Há alguns anos ". Nesse caso, realmente, o termo em destaque funciona como objeto direto, pois o verbo HAVER é transitivo direto.
Do contrário, se fosse para ser analisado o termo inteiro, daí sim, seria uma adjunto adverbial.
Melhor errar aqui que no dia da prova...heheh
Força, fé e foco!
Gabarito. C.
o verbo haver estar como um vtd.
havia o ?
sem preposição, VTD logo o termo destacas é um O.D.
Verbo "HAVER" no sentido de Existir é uma oração sem sujeito.Logo,o que vem após será o complemento verbal com função sintática de Objeto Direto
Pessoal, pelo que entendi a expressão completa " Há alguns anos" é classificada como Adjunto Adverbial de tempo; mas apenas o que foi sublinhado " alguns anos" , apenas esse pequeno trecho, é o complemento verbal do verbo "Há" anterior.
Há alguns anos... ( o que é que há ? alguns anos - OD )
Bem pelo que entendo a primeira parte antes da vírgula não é um adjunto adverbial e sim uma oração subordinada adverbial. Confirmado pela presença do verbo haver. E a expressão sublinhada é o objeto (objeto direto) do verbo haver. Cada uma das orações do período tem seus "brinquedinhos" rsrs.
Bons estudos a todos!!
Vejam a oração ao lado dos nossos nomes. Sem dúvida, esse há indica tempo e; embora a quantidade de meses que vem em seguida também contenha a ideia de tempo, não deixa, por isso, de ser objeto do verbo haver.
Pegadinha das boas, fui direto no automático, mas tenho que concordar que o verbo haver no sentido de existir pode até não ter sujeito, mas sempre terá um objeto.
RESPOSTA: C) OBJETO DIRETO
Comentários:
HÁ ALGUNS ANOS (...) substitua por FAZ e , depois, pergunte ao verbo. Faz O QUÊ? ALGUNS ANOS ( obj. direto)
questão muito sinistra. nem com a explicação do professor, esgotei as minhas duvidas;
Verbo 'HAVER' com sentido de existência ou tempo decorrido é impessoal. Portanto não tem sujeito,mas sempre objeto direto.
Também achei que fosse adjunto adverbial de tempo. :(
Restruture a frase:
O filho adolescente de um amigo pulou a janela há alguns anos...
analise a primeira oração:
O filho adolescente de um amigo pulou/ o que? pois quem pula, pula algo ou alguma coisa . Portanto, trata-se de VTD
o restante será Objeto Direito.
Maconha da banca.
objeto direto. verbo haver no sentido de tempo passado exige objeto direto, no caso o tempo passado
O verbo haver no sentido de existir ou que indique tempo decorrido é impessoal. Logo, estamos diante de uma oração SEM sujeito.

Como não há sujeito na oração em análise, o termo "alguns anos" é o que se chama de complemento verbal, como este complemento não é precedido de preposição, trata-se de objeto direto do verbo haver.
Se estivesse grifado Há alguns anos, seria adjunto adverbial de tempo, como foi apenas "alguns anos" trata-se de um objeto direto.
É, sou mais um que escorregou nessa casca de banana da terra :(
primeira vez que vejo uma pegadinha de português dessa banca.. E foi das boas..
Ráaaa pegadinha do malandro!!!

fui seco no Adjunto adverbial
Tipo de questão :Vc aprende com ela.
Até o Neymar caiu nessa

Gabarito: C
VENDO OS COMENTÁRIOS, FIQUEI ATÉ MAIS TRANQUILO.
BONS ESTUDOS.
ESSA BANCA É SURTADA
depois dessa porrada, eu não esqueço mais
Nossaaaaaaa. Que questão! Jamais esquecerei!
Haver tem objeto?
Existir tem sujeito?

Se souber isso da pra responder.
Poxa eu tinha o comentario do professor para essa questO e nao estou tendo má acesso. Qconcursos ta tendo alguns problemas tecnicos ultimamente.
cruz credo. kkkk'
A expressão Há alguns anos é ad adverbial , entretanto o complemento do verbo haver, alguns anos, parte sublinhada, é objeto direto. Gabarito C

ID

1152091

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

“Na Inglaterra, o número de mortes por suicídio está caindo em consequência de um amplo programa de tratamento de depressão.” A estrutura em destaque expressa relação semântica de

Alternativas

condição.

modo.

causa.

concessão.

consecução.

Comentários

"GAB. B, POR CAUSA ..." WTF?
Alternativa C.

A estrutura em destaque expressa uma relação semântica de causa, haja vista que, segundo o texto,na Inglaterra, o número de mortes por suícidio caíram em decorrência de um amplo programa de tratamento de depressão.
pow nego vem aqui sem conta premium desavisado e fica a ver navios com esse comentario aí de "gabarito letra B". cascalho....

PRA GERAL AÍ QUE TÁ SEM CONTA PREMIUM E JÁ RESPONDEU 10 QUESTÕES DO DIA O GABARITO É LETRA C.

É NOIS memo NEGADA TMJ.

FOCO NA MISSÃO. FÉ EM DEUS.

sem o amargo o doce não é doce.

" Quem sobe fica pequeno pra quem não pode voar."
Errei, mas acho que a justifica é que por se ter um amplo programa de tratamento de depressão (causa) é que o número de mortes por suicídio está caindo (consequência).
Por causa de quê ou quem o número de mortes por suicídio está caindo?
Por causa de um amplo programa...
Ordem direta

O número de mortes por suicídio está caindo na Inglaterra em consequência de um amplo programa de tratamento de depressão. (Porque causa de)

ID

1152094

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

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Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afrma a respeito das expressões destacadas.

Alternativas

Em “Também se matou, aos 20 anos...” indica acréscimo de informação.

Em “...morrem anualmente por essa causa.”, indica a causa das mortes.

Em “No Brasil, porém, persiste a falta...”, indica contraste entre ideias.

Em “...31 artigos científcos sobre suicídio...”, indica o assunto dos artigos.

Em “...chances de chegar às pessoas...”, funciona como objeto indireto.

Comentários

às pessoas = sentido de lugar ==> adjunto adverbial de lugar.
Chegar é verbo intransitivo, ou seja, não precisa de complemento. O que vier "após" será adjunto adverbial.
Gabarito. E.
se ligar no comando da questão
chegar e um V.I, não necessita de complemento.
O verbo CHEGAR é intransitivo, pois não pede complemento.
o verbo chegar é intransitivo só que ele rege a preposição (a), e como o substantivo PESSOAS é feminino logo ocorre a junção da preposição do verbo CHEGAR com o artigo do substantivo PESSOAS. É a tal da CRASE. KKKKKK
Ou seja, a crase está correta,mas o complemento não. VALEUUUUUUUU
RESPOSTA: e) Em “...chances de chegar às pessoas...”, funciona como objeto indireto. ( O CORRETO: ADJ. ADVERVIAL)
COMENTÁRIOS:

VERBO CHEGAR === > Verbo intransitivo ( não exige Obj, direto ou/e indireto), por isso , o que complementar é ADJ. adverbial. Se retirarmos ÀS PESSOAS não fará falta ao verbo de ação. Além de que as pessoas fazem a ação de chegar ( agente)
o verbo chegar exige preposição "a" quando seguidos de adjuntos adverbiais de lugar indicando destino (como nessa questão). Por isso ocorre a crase em "às pessoas" e "às pessoas" é adjunto adverbial e não objeto indireto. Mas o verbo não deixa de ser intransitivo indireto exigindo (a) quando acompanhados de adjunto adverbial.
Outros verbos como: voltar, comparecer, ir e retornar possuem essa mesma regra.
GABARITO: E
Na letra E, o verbo chegar é intransitivo, "às pessoas" funciona como adjunto adverbial, e não objeto indireto, portanto a resposta.
C.V.C. I.R SÃO INTRANSITIVOS!!!!!

CHEGAR ,VOLTAR, COMPARECER, IR, RETORNAR.........INTRODUZEM ADJ.ADVERBIAL
mas na letra C contraste de ideias significa concessao e nao oposiçao. Nao entendi.
Anotação mental para instituto AOCP: contraste = concessão e oposição
Chegar é verbo intransitivo, ou seja, não precisa de complemento.

Gabarito letra ¨E

ÀS PESSOAS¨ : :LOCUÇÃO ADVERBIAL FEMININA
O VERBO ¨CHEGAR¨NÃO EXIGE NEM UMA PREPOSIÇÃO
Luft considera o verbo chegar como intransitivo, vou salvar esta questão, para ver se a AOCP mantém o padrão.

ID

1152097

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

Em “O interesse no caso de Champignon, entretanto, está muito aquém da mobilização...”, a expressão destacada estabelece relação semântica de

Alternativas

explicação.

tempo.

condição.

contraste.

consecução.

Comentários

Conjunção coordenativa adversativa; Conjunção que exprime oposição, são elas:
Contudo
entretanto
nada obstante
não obstante
no entanto
porém
todavia.

Quero deixar um extra, pois contudo, todavia, entretanto, no entanto as vezes são usadas também como advérbio em reforço a ideia de oposição.

espero ter ajudado.

Gabarito da questão: D

BONS ESTUDOS!!!
Gabarito. D.
ideia de adversidade
são conjunções adversativas: Mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante, aliás, ainda sim etc.
o que pode confundir nesta questão é a palavra contraste que significa adversidade.
Significado de Contraste:
Oposição entre coisas ou pessoas, uma das quais faz sobressair a outra: o contraste entre a sombra e a luz.
Gabarito letra D.
O termo entretanto trata-se de uma conjunção adversativa e esse tipo de conjunção indica essencialmente uma ideia de adversidade, oposição, contraste, ressalva, quebra de expectativa, compensação, restrição.
Além de "entretanto", também são conjunções adversativas: mas, porém, contudo, todavia,no entanto, não obstante, só que, senão, agora, antes, ainda assim.
Contraste = Conjunção Adversativas. Nesse caso entretanto na expressão refere-se a uma oposição.
Letra D, contraste. O que também pode ser entendido como valor adversativo.
Alternativa D.

A expressão em destaque indica contraste, uma vez que "entretanto" é uma conjunção adversativa. É o caso também das seguintes conjunções: contudo; porém; e todavia.
ADVERSATIVA

Ideia de contraste/oposição/compensação

- mas

- porém

- todavia

- contudo

- ENTRETANTO

- no entanto

- E

Exemplo: Renata ama Leonardo E casou com André.

É um corno. Ops! É um contraste.

GAB. D

ID

1152100

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

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Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

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A alternativa em que há o emprego de pronome indefnido é

Alternativas

“...tinham algum transtorno mental...”

“Aceitar essa ideia é o primeiro passo...”

“...ocorridos no meu círculo de relações...”

“...mas isso poderia ser evitado...”

“...do suicídio, prometido para este ano.”

Comentários

COMENTÁRIOS UMA A UMA:
A) CORRETA. Alguém, ninguém, tudo, nada, ALGUM, nenhum, todo, muito, pouco, qualquer... são todos pronomes indefinidos.

B) ERRADA. "Essa" é pronome demonstrativo.

C) ERRADA. "meu" é pronome possessivo.

D) ERRADA. "Isso" é pronome demonstrativo.

E) ERRADA. "este" é pronome demonstrativo.
MOLEZINHA ESSA

LETRA A PRONOME INDEFINIDO
LETRA B PRONOME DEMOSTRATIVO
LETRA C PRONOME POSSESIVO
LETRA D PRONOME DEMOSTRATIVO
LETRA E PRONOME DEMOSTRATIVO
Pronomes indefinidos:

Algum, todo, outro, quanto, vário, pouco, muito, bastante, qualquer, nenhum, um, certo, qual, esses são variáveis.

Cada, ninguém, quem, que, (os) demais, tudo, nada, mais, menos, outrem, esses são invariáveis.

ID

1152103

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

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Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

A expressão destacada que NÃO indica tempo é

Alternativas

“...mortes entre os jovens, especialmente nos países...”

“...Mais recentemente, me admiro com a coragem...”

“...diagnosticar precocemente doenças mentais.”

“...O que temos até então é um manual...”

“...um milhão de pessoas morrem anualmente...”

Comentários

A) advérbio de modo - de modo especial
B) advérbio de tempo - de repente
C) advérbio de tempo
D) advérbio de tempo
E) advérbio de tempo

Gabarito da questão e A

BONS ESTUDOS!!!!
Especialmente: Advérbio de modo.
ex: como rapidamente para dormir mais.modo

ex: fiquei à toa na quela festa.modo
Caso deseje ir pelo ´mente´ CERTAMENTE, o candidato irá cair em uma casca de banana na alternativa A
o q temos no momento - advérbio de tempo .

ID

1152106

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma a respeito das expressões em destaque.

Alternativas

Em “...pulou pela janela, deixando-o perplexo...”, retoma um amigo.

Em “...questionamentos, enfim, em toda complexidade...”, expressa causa.

Em “...e socióloga com quem trabalhei.”, funciona como objeto indireto.

Em “...de álcool ou outras drogas.”, funciona como pronome indefinido.

Em “Também se matou, aos 20 anos...”, não pode ser posposto ao verbo.

Comentários

B)A PALAVRA "ENFIM" EXPRESSA CONCLUSÃO.
a) o = OD, retoma amigo
b) enfim expressa conclusão
c) com quem = OI, retoma socióloga
d) outras = pronome indefinido / ADN
e) as expressões correlativa aditivas: "não só/apenas/somente... mas/como/senão (também ainda)" atraem a PRÓCLISE
Enfim: expressa conclusão.
Quanta perda de tempo buscando a expressão que alternativa se refere num texto desse tamanho!!! Banca #%*.
FGV de vez em quando também faz essa babaquice de não indicar o parágrafo ou a linha em que está a expressão. Dá muita raiva!!!
Pra galera que perde tempo lendo o texto completo pra saber aonde está o trecho, se tiver no Google Chrome é só apertar CTRL+F e colocar o pedaço do trecho que o acha rapidamente. Abraço!
@Jefferson Davi - Queria saber se dá pra dar um "CTRL + F" na hora da prova...
consegui fazer sem ir ao texto só por conta do "Enfim"= CONCLUSÃO.
Umas das dicas para observar o O.I é verificar a presença da preposição. Na questão C ( Com)
INCORRETA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ID

1152109

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Uma epidemia silenciosa
No Brasil, estima-se que 25 pessoas cometam suicídio por dia e a tendência é de crescimento entre jovens
Mônica Tarantino

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/324253_UMA+EPIDEMIA+SILENCIOSA. (Adaptado)

“No primeiro ano da escola de jornalismo, um colega de sala, Zé Luiz, se matou bebendo querosene.” A oração destacada expressa relação semântica de

Alternativas

concessão.

condição.

tempo.

modo.

proporção.

Comentários

Como ele se matou? bebendo querosene.. indica modo (forma) de como ele se matou.
Gabarito: D
Expressa relação de Modo!
O modo em que ele se matou é bebendo querosene!
Por que não é condição, já que a partícula SE em muita das vezes ela se relaciona a condição? não tem como dizer qual foi a condição pra ele ter se matado tomando querosene, mas sim o modo como ele morreu, tomando querosene.

algum equívoco me corrigem!

ID

1152112

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Joana pretende dividir um determinado número de bombons entre seus 3 filhos. Sabendo que o número de bombons é maior que 24 e menor que 29, e que fazendo a divisão cada um dos seus 3 filhos receberá 9 bombons e sobrará 1 na caixa, quantos bombons ao todo Joana possui?

Alternativas

24.

25.

26.

27.

28.

Comentários

Queria que todas questões fossem assim :~
Gabarito: E
GABARITO: LETRA E.

Obviamente, podemos resolver por tentativa e erro usando as opções de resposta. Todavia, existe um método matemático bem simples para resolver esse tipo de questão. Veja o exemplo para entender melhor:

Ex: Quando se divide 7por 3, obtém-se como resultado 2 e o resto é 1. Usando o processo inverso, chegamos ao número que foi dividido. Fica assim:

2 x 3 + 1 = 6 + 1 = 7

Voltando à questão...

Temos: “...Sabendo que o número de bombons é maior que 24 e menor que 29, e que fazendo a divisão cada um dos seus 3 filhos receberá 9 bombons e sobrará 1 na caixa...”

Com base no trecho do enunciado acima exposto, sabe-se que ao dividir um determinado número por 3, obtemos como resultado 9 e ainda sobra 1. Logo, esse número será:

9 x 3 + 1 = 27 + 1 = 28

Conheçam e INSCREVAM-SE no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

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Gabarito: E

Resolução:
28 / 3
-27 I 9
1 (resto)
3 x 9 + 1 = 27 + 1 = 28
3*9 = 27 + 1 = 28
essa tava de brinde kkkk

ID

1152115

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Um caminhão tanque estava transportando combustível. Em sua primeira parada foi esvaziado um terço de seu total, já na segunda parada, foi retirado ³/₄ de combustível do que sobrou. Qual era o total de combustível que esse caminhão tanque transportava sabendo que depois das duas paradas ele ainda continuava com 20.000 litros de combustível?

Alternativas

48.000.

124.000.

138.000.

240.000.

248.000.

Comentários

Tem algo errado na questão: Não seria 120k a resposta?
Ou, o enunciado é "esvaziado A um terço de seu total"...
Senão seria 120 - 1/3 = 80 - 3/4 = 20.
Corrijam-me se eu estiver errado.
-2x = -240.000(-1)
x = 120.000
O meu resultado deu 48.000.
Por que vocês acham que seriam 120.000?
O esboço da questão não é: 1/3x + 3/4(1/3x) + 20.000 = x ..... ?
Resolução:
1/3x + 3/12x + 20.000 = x
mmc = 12
4x + 2x + 240.000 = 12x
7x - 12x = -240.000
-5x = -240.000 (-1)
x = 240.000/5
x = 48.000
Podem me explicar o por quê da resposta D?
Não consegui chegar a esse resultado de jeito nenhum :(
O resultado é 120.000 litros.
Acho que fizeram a subtração como se a segunda parada tivesse sido tirado 3/4 do total, e não do que sobrou.. supondo, porque ainda se fosse assim, o resultado seria 240.000 negativos. Meu resultado também deu 120.000, banca viajosa!
Meu resultado deu 120.000 litros. Sem gabarito.
Minha resposta foi 240.000
Quero saber quantos tinha ao total e não quantos retirei, então ignoro o que foi retirado. Comecei multiplicando o restante final pelo denominador da fração.
20.000 * 4 = 80.000 - esse é o valor que ficou antes da segunda retirada.
80.000 * 3 = 240.000 - esse é o valor inicial
também não consegui entender o resultado final. Alguém pode explicar?
Questão deveria ser anulada. Resposta 120.000 litros.
Após a 2a parada estava com 20.000L = 1/4 da daquela parada, ou seja, após a primeira parada estava com 80.000L.
Se na 1a parada saiu com 80.000L = 2/3 do total do tanque, o tanque continha 120.000L antes da 1a parada.
Concordo com os que acharam 120.000. Fazendo o raciocínio na ordem direta (caminhão começa cheio e vai esvaziando, passo a passo, conforme o enunciado), temos:

1 - Um caminhão tanque estava transportando 120.000 litros de combustível.

2 - Em sua primeira parada foi esvaziado um terço de seu total. Assim: 120.000 - 1/3 = 120.000 - 40.000 = 80.000.
Ou seja, após a 1ª parada ficou com 80.000 litros.

3- Já na segunda parada, foi retirado ³/₄ de combustível do que sobrou. Assim: 80.000 - 3/4 = 80.000 - 60.000 = 20.000.

Espero ter ajudado a esclarecer (ou que alguém demonstre com clareza não ser essa a resposta)
Também achei 120.000.
Ele esvaziou 10/12 do caminhão. Simplificando ficaria 5/6.
1/6 de 120.000 (que é o que sobrou) é 20.000.
6/6 = 120.000

Para mim a questão também deveria ter sido anulada.
o caminhão estava cheio com x. Foi retirado 1/3x então sobrou 2/3x após a primeira parada.
Na segunda parada foi retirado 3/4x do que havia sobrado. Então 2/3x - 3/4x = 1/12x.
Entao, 1/12x é o que restou no final que é igual a 20.000 litros. 1/12x = 20.000 x = 240.000
Essa questão não apresenta alternativa correta.
Acredito que a banca falhou no enunciado. Para que se atinja a resposta considerada certa o enunciado deveria ser:

"Um caminhão tanque estava transportando combustível. Em sua primeira parada foi esvaziado A um terço de seu total..."

Faltou o "A" antes de um terço, o que era MATEMÁTICA tornou-se PORTUGUÊS. Com essa mudança:

Início = X litros.

1ª Parada:

Sobrou = X/3
Saiu = 2X/3

2ª Parada:

Saiu = (X/3)*(3/4) = X/4
Sobrou = (X/3)*(1/4) = X/12 = 20.000 --> X = 240.000 litros. Alternativa D.

OBS: A questão deveria ser anulada devido ao erro no enunciado, com a mudança acima é possível chegar ao resultado mas, conforme mostrado, a anulação da questão seria muito plausível.
Questão não tem resposta.. e a letra que esta dando como alternativa não chega no resultado...

Não pode ser 240.000 litros no inicio nunca...
Galera força para achar resposta..
240-1/3 = 160
160-3/4 = 40.000 litros restantes...
o resultado correto seria 120.000.. como não tem essa opção deveria ter sido anulada....mas essa banca é ridicula..
Questão estar errado, pois o resultado é 120.000 L sem dúvida.
Vamos tira a prova 240.000*1/3= 80.000

240.000 - 80.000= 160.000

160.000*3/4= 120.000

160.000 - 120.000= 40.000 resta diferente do restante da questão que é 20.000

vamos testar com 120.000

120.000 * 1/3= 40.000

120.000 - 40.000= 80.000

80.000*3/4= 60.000

80.000 - 60.000= 20.000 resta, com isso pela prova podemos comprovar que a resposta certa é 120.000 questão nula
Eu fiz e refiz e o resultado da o mesmo, 120.000 . Se for analisar pela resposta dada pela banca e refazer os passos de trás pra frente, vai observar que 240.000 NÃO bate com o que a questão diz no seu enunciado. vou explicar:

*Se fosse 1/3 de 240.000( valor total dado como resposta pela banca), seria 80.000 retirado nesta parada ( 240.000 *1/3),

*sobraria 160.000 ( diferença entre 240.000 e os 80.000 q foi retirado na primeira parada), desses 160.000 ( q foi o q sobrou da primeira parada) retirou mais 3/4 desse valor, ou seja 3/4*160.000 , que daria 120.000 , ok ate aqui né....entao vamos lá...

*Então somamos os valores da 1ºparada + 2º parada + os 20.000 que o proprio enunciado diz, ou seja, 80.000 + 120.000 + 20.000= 220.000, o que NÃO CONDIZ DE FORMA ALGUMA COM O QUE A BANCA DEU COMO RESULTADO. PORTANTO QUESTÃO NULA, pois pelos dados oferecidos, a resposta da 120.000 .
Vi esse comentário no Yahoo, rsrsrs pareceu um bom raciocínio, mas quando faço de trás pra frente sobra 40.000 do mesmo jeito.

Foi retirado 1/3 do tanque inteiro (1 - 1/3 = 2/3)
Na segunda parada, retiraram 3/4 do que sobrou (2/3 - 3/4 = 1/12)
Esse 1/12 é igual ao volume final, de 20000 L

Assim, O Volume inteiro (1) .............. x
1/12 ............ 20000

Logo x=240000 L

Ou seja, mesmo com tal raciocínio , a resposta tem que ser 120.000 !!!
Não há gabarito para essa questão. Ela deveria ter sido anulada.

X - 1/3X - 3/4(X - 1/3X) = 20.000

2/3X - 3/4(2/3X) = 20.000

2/3X - 6/12X = 20.000

2/3X - 1/2X = 20.000

1/6X = 20.000

X = 120.000
Cliquem no joinha se perderam minutos sagrados com essa questão sem gabarito assim como eu fiquei.
indiquem para comentário, ñ consigo entender o gabarito de 240.000 litros
Eero Mondo,

só pode ser isso mesmo que vc falou
Inicialmente o caminhão possuía 1 = 100%

Então esvaziou a primeira vez em 1/3, ficou assim: 1 - 1/3 = 2/3

E logo após retirou mais 3/4, ficando assim: 3/4 - 2/3 = 1/12

Então, 1/12 é o que sobrou,

Se

1/12 = 20.000

1(100%) x <------ multiplica cruzado ( regra de 3)

1x/12=20.000

x=240.000
KKKKKK pense num pessoal ruim de matemática, é 240000 mesmo, que fase
Questão totalmente anulável!
Fiz também de todas as formas e provas.
Resultado claramente é 120.000 litros!
Eu assisti uma aula presencial na qual resolvemos essa questão e o gabarito foi 120.000... também não entendi, pois meus cálculos também só davam 240.000. Sugiro que façam como eu e solicitem comentário do professor, afinal a gente tem todo direito né?
total = x
1/3x = x/3
restaram x - x/3 = 2x/3
3/4 do que restou = 3/4 . 2x/3 = 6x/12
x - x/3 - 6x/12 = 20.000 MMC = 12
12x - 4x - 6x = 240.000
2x = 240.000
x = 240.000 / 2
x = 120.000

Meu gabarito: ANULADA.
Gabarito da banca: alternativa D
essa questão tá equivocada pq foi esvaziado 1/3 ent 4 .20 =80 é igual a 2/3 do total faltando apenas mais 1/3 que no caso é 40 o total em litros é 120 l

ID

1152118

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Lúcia é dona de uma pequena loja de roupas e, para aumentar as vendas, ela deu um desconto excelente em todas as peças da loja. Se ela costumava vender em média 40 peças de roupas por dia, e com a promoção esse número subiu 30%, quantas peças de roupa em média Lúcia passou a vender?

Alternativas

52.

50.

42.

28.

12.

Comentários

40 peças = 100%

x peças = 30%

x = 12.... como o enunciado pede o total = 40 + 12 = 52
40 * 1,3(fator de acréscimo) = 52
30% x 40
100%

30.40=1200
1200/100= 12
12+40(seria antes do desconto)=52

ID

1152124

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Diagramas de Venn (Conjuntos)

Uma banda lançou 2 músicas para o público votar na que mais gostou. Do total de entrevistados, 350 votaram na música A, 210 votaram na música B e 90 gostaram e votaram nas duas músicas, A e B. Sendo assim, quantos votaram apenas na música B?

Alternativas

260.

120.

110.

90.

80.

Comentários

Ah, se todos os problemas de conjuntos fossem como este.

Bem, ele quer saber apenas o conjunto da música B, certo?

Comece pela interseção (A e B) = 90. Nisso, vá fazendo a diferença ----> 210 - 90 = 120
GAB.B

210(B)-90=120
Sei que muitos fizeram assim:

A=350

B=210

A e B= 90

A=350-90=260

B=210-90=120

A questão pedi música B logo você vai trabalhar com isso aqui B= 210-90= 120 .

Se caso a questão pedisse música A ai seria o gabarito letra A 260.

Espero ter ajudado!
Faça o simples !

210 votaram na música B

90 gostaram e votaram nas duas músicas, A e B

quantos votaram apenas na música B?

1-) 90 - 210 = TOTAL 120

Então avante mutante com semblante ignorante não cante vitória antes da glória, se cair levante Do saber tenha fome, disciplina na agenda Para deixar de ser um homem, e se tornar uma lenda!!PORRA ! Força e honra
B: 210
A ∩ B = 90

210 - 90 = 120 (Apenas B)
Resolução: http://sketchtoy.com/69487735

g: B
210 - 90 = 120
pega o valor de B(210) e subtrai pela intersecção, que é o valor em comum entre os dois conjuntos (90)
210-90: 120
gab b
espero ter ajudado!
Oi pessoal! Tudo bem com vocês!?

Caso você goste do meu conteúdo, se inscreve no meu canal, ativa o sininho e indica para os amigos. O link está abaixo. No mesmo, consta a resolução dessa questão da banca INSTITUTO AOCP.

https://youtu.be/OWc_a8u8kig

ID

1152127

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Em relação à criação de empresas públicas de serviços hospitalares, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Somente a União poderá autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

Somente o Distrito Federal poderá autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

Os Estados poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

Os Municípios poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

Os Estados e Municípios não poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

Comentários

Lei nº 12.550, de 15 de Dezembro de 2011.
Autoriza o Poder Executivo a criar a empresa pública denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Art. 17. Os Estados poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

ID

1152130

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Regimento Interno

Assuntos

Regimento Interno da EBSERH

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

A EBSERH é uma empresa pública de direito público criada pelo Poder Executivo.

A EBSERH terá sede e foro em Brasília e não poderá manter escritórios, representações, dependências e fliais em outras unidades da Federação.

A EBSERH terá seu capital social integralmente sob a propriedade da União, do Distrito Federal e dos Estados.

O regime de pessoal permanente da EBSERH será o estatutário.

No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

Comentários

A Ebserh é empresa publica de direito PRIVADO, com patrimonio proprio onde, Poderá manter escritórios, representações, dependências e fliais em outras unidades da federação com Regime de contratação seletista
Alternativa correta portanto letra E
A Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) é uma empresa pública de direito PRIVADO, criada pela Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011 com estatuto social aprovado pelo Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011.

Letra E

LInk: http://portal.mec.gov.br/ebserh--empresa-brasileira-de-servicos-hospitalares
GABARITO: LETRA E

§ 2º No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID

1152133

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Regimento Interno

Assuntos

Regimento Interno da EBSERH

Assinale a alternativa INCORRETA. Além dos impedidos por lei, não podem participar dos órgãos da EBSERH:

Alternativas

os que tiverem sido condenados por crime falimentar, de sonegação fiscal, de prevaricação, de corrupção ativa ou passiva, de concussão, de peculato, contra a economia popular, contra a fé pública, contra a propriedade ou que tiverem sido condenados à pena criminal que vede, ainda que temporariamente, o acesso a cargos públicos.

os declarados falidos ou insolventes.

os declarados inabilitados para cargos de administração em empresas sujeitas à autorização, controle e fiscalização de órgãos e entidades da administração pública direta e indireta.

o sócio, ascendente, descendente ou parente colateral ou afim, até o terceiro grau, de membro do Conselho de Administração, da Diretoria Executiva, do Conselho Consultivo e do Conselho Fiscal.

os que tiverem interesse conflitante com a sociedade.

Comentários

Letra D.
VI - sócio, ascendente, descendente ou parente colateral ou afim, até o terceiro grau, de membro do Conselhode Administração, da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal.
O erro está em Conselho Consultivo.
Alternativa D.

Com efeito, dispõe o art.11, VI, do decreto n° 7.661, de 28 de dezembro de 2011:

[...]

Art. 11. Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei:

[...]

VI - sócio, ascendente, descendente ou parente colateral ou afim, até o terceiro grau, de membro do Conselho de Administração, da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal;

[...]

O decreto não faz menção ao Conselho Consultivo.
GABARITO: LETRA D

DOS ÓRGÃOS ESTATUTÁRIOS

Art. 11. Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei:

I - os que detenham controle ou participação relevante no capital social de pessoa jurídica inadimplente com a EBSERH ou que lhe tenha causado prejuízo ainda não ressarcido, estendendo-se esse impedimento aos que tenham ocupado cargo de administração em pessoa jurídica nessa situação, no exercício social imediatamente anterior à data da eleição ou nomeação;

II - os que houverem sido condenados por crime falimentar, de sonegação fiscal, de prevaricação, de corrupção ativa ou passiva, de concussão, de peculato, contra a economia popular, contra a fé pública, contra a propriedade ou que houverem sido condenados a pena criminal que vede, ainda que temporariamente, o acesso a cargos públicos;

III - os declarados inabilitados para cargos de administração em empresas sujeitas a autorização, controle e fiscalização de órgãos e entidades da administração pública direta e indireta;

IV - os declarados falidos ou insolventes;

V - os que detiveram o controle ou participaram da administração de pessoa jurídica concordatária, falida ou insolvente, no período de cinco anos anteriores à data da eleição ou nomeação, salvo na condição de síndico, comissário ou administrador judicial;

VI - sócio, ascendente, descendente ou parente colateral ou afim, até o terceiro grau, de membro do Conselho de Administração, da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal;

VII - os que tiverem interesse conflitante com a sociedade.

DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.
Desatualizada!

ID

1152139

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Assinale a alternativa correta. O prazo de duração da EBSERH é

Alternativas

de 10 anos.

de 15 anos.

de 05 anos.

indeterminado.

determinado de acordo com cada região.

Comentários

Artigo 1º da lei 12.550/11. Prazo indeterminado.
Art. 4^o Regimento Interno: O prazo de duração da EBSERH é indeterminado.
GABARITO: LETRA D

DA NATUREZA, FINALIDADE, SEDE E DURAÇÃO

Art. 4º O prazo de duração da EBSERH é indeterminado.

DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID

1152142

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

De acordo com a Resolução 453/2012, a instituição dos Conselhos de Saúde é estabelecida por

Alternativas

decreto legislativo, obedecida a Lei nº 8.142/90.

medida provisória, obedecida a Lei nº 8.142/90.

lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei nº 8.142/90.

lei estadual somente, obedecida a Lei nº 8.142/90.

lei federal somente, obedecida a Lei nº 8.142/90.

Comentários

Resolução 453/2012
Segunda Diretriz: a instituição dos Conselhos de Saúde é estabelecida por lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei no 8.142/90.
c)

lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei nº 8.142/90.
Parágrafo único. Como Subsistema da Seguridade Social, o Conselho de Saúde atua na formulação e proposição de estratégias e no controle da execução das Políticas de Saúde, inclusive nos seus aspectos econômicos e financeiros.

DA INSTITUIÇÃO E REFORMULAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

Segunda Diretriz: a instituição dos Conselhos de Saúde é estabelecida por lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei no 8.142/90.

Parágrafo único. Na instituição e reformulação dos Conselhos de Saúde o Poder Executivo, respeitando os princípios da democracia, deverá acolher as demandas da população aprovadas nas Conferências de Saúde, e em consonância com a legislação.
DA INSTITUIÇÃO E REFORMULAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

Segunda Diretriz: a instituição dos Conselhos de Saúde é estabelecida por lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei no 8.142/90.

Parágrafo único. Na instituição e reformulação dos Conselhos de Saúde o Poder Executivo, respeitando os princípios da democracia, deverá acolher as demandas da população aprovadas nas Conferências de Saúde, e em consonância com a legislação.

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/cns/2012/res0453_10_05_2012.html
Conforme a Segunda Diretriz da Resolução 453/2012 a instituição dos Conselhos de Saúde é estabelecida por lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei no 8.142/90.
GABARITO: LETRA C

DA INSTITUIÇÃO E REFORMULAÇÃO DOS CONSELHOS
DE SAÚDE

Segunda Diretriz:

A instituição dos Conselhos de Saúde é estabelecida por lei federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, obedecida a Lei no 8.142/90.

RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012.
está tbm em lei 8.142/90 art 1º §2º = conselhos de saúde = constituído em cada esfera do governo = só podia ser C o gabarito

ID

1152145

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

A Seguridade Social encontra-se inserida no título da Ordem Social da Constituição Federal e compreende

Alternativas

a Previdência Social, a Saúde e a Educação.

a Previdência Social, a Saúde e o Trabalho.

a Assistência Social, a Educação e a Saúde.

a Assistência Social, a Educação e a Previdência Social.

a Assistência Social, a Saúde e a Previdência Social.

Comentários

Art 194 - A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinados a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e a assistência social (tripé da seguridade)
Saúde

Assistência social

Previdência
Seguridade Social: SPA

(S) Saúde

(P) Previdência

(A) Assistência Social
Aperta a tecla "SAP": Saúde Assistência Social Previdência
Letra E

Art. 194. A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da Sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à:
·        Saúde,
·        Previdência e
·        Assistência Social.
Seguridade Social = PAS (Previdência, Assistência e Saúde).

O Inst. AOCP adora colocar a educação no meio da SS. Nada a ver!
O pas salvou nessa...
seguridade social é só PAS( PREVIDÊNCIA,ASSISTÊNCIA E SAÚDE)
A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre a seguridade social.
Análise das alternativas:
Alternativa A - Incorreta. Não é o que a Constituição dispõe sobre o tema.
Alternativa B - Incorreta. Não é o que a Constituição dispõe sobre o tema.
Alternativa C - Incorreta. Não é o que a Constituição dispõe sobre o tema.
Alternativa D - Incorreta. Não é o que a Constituição dispõe sobre o tema.
Alternativa E - Correta! É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 194: " A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social".
Gabarito:
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa E.
GABARITO: LETRA E

CAPÍTULO II

DA SEGURIDADE SOCIAL

Seção I

DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

FONTE: CF 1988
Seguridade Social

Assistência Social, a Saúde e a Previdência Social.

ID

1152148

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA. De acordo com o Decreto 7.508/2011, são Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços

Alternativas

de assistência social.

de atenção primária.

de atenção de urgência e emergência.

de atenção psicossocial.

especiais de acesso aberto.

Comentários

Resposta: (A)

Art. 9o São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:
I - de atenção primária;
II - de atenção de urgência e emergência;
III - de atenção psicossocial; e
IV - especiais de acesso aberto.
O art.9° do decreto 7508, de 28 de junho de 2011, preceitua:

[...]

Art. 9o São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

I - de atenção primária;

II - de atenção de urgência e emergência;

III - de atenção psicossocial; e

IV - especiais de acesso aberto.

[...]

Ademais, deve ser lembrado, ainda, que a assistência social não integra os serviços da saúde pública. Na realidade, a assitência social juntamente com a saúde e a previdência social são espécies de um gênero denominado seguridade social.

SEGURIDADE SOCIAL = SAÚDE + ASSISTÊNCIA SOCIAL + PREVIDÊNCIA SOCIAL

ID

1152151

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

De acordo com a Lei 8.080/1990, o Sistema Único de Saúde (SUS) é constituído

Alternativas

pelo conjunto de ações e serviços de saúde, prestados apenas por órgãos e instituições públicas federais da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público.

pelo conjunto de ações e serviços de saúde e assistência social, prestados apenas por órgãos e instituições públicas federais da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público.

pelo conjunto de ações e serviços de saúde e assistência social, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público.

pelo conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público.

pelo conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta, das instituições privadas e das fundações mantidas pelo Poder Público.

Comentários

Alternativa correta é a D.
Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).
A iniciativa provada ( refeirda na letra "e" ) poderá paticipar do SUS APENAS de forma complementar

art. 4 , § 2º da lei 8.080/90
COMPLEMENTO

§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.

§ 2º A iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS), em caráter complementar.
Alternativa D.

A iniciativa privada somente poderá participar do SUS em caráter complementar.
Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por
órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da
Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder
Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).

LETRA: D)
GABARITO: D

a) pelo conjunto de ações e serviços de saúde, prestados apenas por órgãos e instituições públicas federais da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público. (Sempre desconfie de termos como apenas, só, somente. Abrange muito mais do que foi listado - entra aí instituições Estaduais, Municipais da adm Direta ou Indireta e ainda as Fundações Públicas)

b) pelo conjunto de ações e serviços de saúde e assistência social, prestados apenas por órgãos e instituições públicas federais da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público. (Não tem assistência Social. Tira isso daí... Além disso, é mais que apenas entes federais, há estaduais e municipais neste rol)

c) pelo conjunto de ações e serviços de saúde e assistência social, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público. (Apareceu assistência Social de novo. Embora todos os entes tenham sido listados, as ações do sus visam apenas a SAÚDE)

d) pelo conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público. (Ações e serviços de Saúde, prestado por órgãos e instituições federais, estaduais e municipais, seja da Adm direita ou indireta, e ainda, fundações mantidas pelo poder público. Certíssimo)

e) pelo conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta, das instituições privadas e das fundações mantidas pelo Poder Público. (Ainda que haja possibilidade de participação particular, esta é de caráter complementar, logo, não faz parte da constituição do SUS)
Muito obrigada pela explicação!
a) ERRADO - O SUS não se restringe a esfera Federal

b) ERRADO - Idem a alterativa A + a menção da Assistência Social, que não faz parte do SUS

c) ERRADO - Menção à Assistência Social, que não faz parte.

d) CORRETO - Art. 4º - Praticamente literal. O texto teve apenas pequenas reordenações.

e) ERRADO - Alternativa inclui a instituições privadas, que não fazem parte do SUS, apenas...
Art. 4º, § 2º A iniciativa privada poderá participar do SUS, em caráter complementar.

Fonte: Lei 8080/90
D.

"Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).

§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.

§ 2º A iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS), em caráter complementar."

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm

ID

1152154

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Conforme a Lei 8.080/1990 serão criadas as comissões intersetoriais, as quais serão de âmbito nacional, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil, e serão subordinadas

Alternativas

à Conferência de Saúde.

às Secretarias de Saúde.

ao Conselho Nacional de Saúde.

aos Consórcios Intermunicipais.

ao Ministério da Saúde.

Comentários

Resposta correta letra "c".

Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.
C.

"Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS)."

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm

ID

1157452

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras

Observe a sequência numérica a seguir:
11; 15; 19; 23;...
Qual é o sétimo termo desta sequência?

Alternativas

27.

31.

35.

37.

39.

Comentários

Essa questão resolve-se com P.A...vai somando-se o numero dado com 4....logo o sétimo número da sequência. é o 35
QUESTÃO DE PROGRESSÃO ARITMÉTICA COM RAZÃO 4

An = A1+(n-1)*R

A7 = 11 + (7-1) * 4
A7 = 11 + 6 * 4
A7 = 11+ 24
A7 = 35

GABARITO C
r = 4

11; 15; 19; 23; 27; 31; 35

ID

1157455

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

De acordo com o Regimento Interno, a EBSERH é uma

Alternativas

empresa pública de direito público.

empresa pública de direito privado

sociedade de economia mista.

fundação pública.

empresa privada.

Comentários

Empresa publica de direito privado Art. 1
Artigo 1º. A empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Ebserh-, empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, cuja criação foi autorizada pela Lei 12.550, de 15 de dezembro de 2011 ...
GAB.B

Artigo 1º. A empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Ebserh-, empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, cuja criação foi autorizada pela Lei 12.550, de 15 de dezembro de 2011 ...
Artigo 1º. A empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Ebserh-, empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, cuja criação foi autorizada pela Lei 12.550, de 15 de dezembro de 2011 ...
Importante revisar que a lei 12.550 de 15 de dezembro de 2011 autoriza o poder executivo a criar a EBESERH, ou seja, ela não cria, ela autoriza a criação.
A lei nº 12.550, de 15 de Dezembro de 2011, no seu Art. 1°, descreve: Fica o Poder Executivo autorizado a criar empresa pública unipessoal, ....., denominada Empesa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH, com personalidade jurídica de direito privado e patrimômio próprio, vinculado ao Ministerério da Educação, com prazo de duração indeterminado.

Vale-se salientar aos candidatos que a EBSERH está vinculado ao Ministério da Educação.

Atenção!!
ALTERNATIVA B)

Art. 1º. A Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH, empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, reger-se-á pelo presente Estatuto Social e pelas disposições legais que lhe forem aplicáveis.

Fonte: Decreto 7.661, de 28 de Dezembro de 2011.
GABARITO: LETRA B

CAPÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Artigo 1º. A Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, cuja criação foi autorizada pela Lei nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, e cujo Estatuto Social foi aprovado pelo Decreto nº. 7.661, de 28 de dezembro de 2011, reger-se-á pelas disposições legais que lhe forem aplicáveis e pelos dispositivos deste Regimento.

REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão).
EBSERH
EMPRESA PÚBLICA DE DIREITO PRIVADO
NÃO TEM RECURSO PRIVADO ELA É 100% DO SEU CAPITAL É PÚBLICO
GABARITO: LETRA B
CAPÍTULO I
DA NATUREZA, FINALIDADE, SEDE E DURAÇÃO
Art. 1º A Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH, empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, reger-se-á pelo presente Estatuto Social e pelas disposições legais que lhe forem aplicáveis.
FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID

1157461

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Com a Emenda Constitucional nº 19/98, foi introduzido um princípio na Administração Pública Brasileira, fruto da Reforma do aparelho estatal, que veio corroborar a necessidade da implantação de padrões de qualidade mensuráveis e que proporcionassem respostas pró-ativas às demandas e sugestões do cidadão. Assinale a alternativa que apresenta este princípio.

Alternativas

Transparência.

Cidadania.

Eficiência.

Dignidade.

Legalidade.

Comentários

Gabarito Letra C

Somente com o advento da Emenda Constitucional 19/1998 – denominada “Emenda da Reforma Administrativa” – é que o princípio da eficiência passou a ser expressamente previsto no caput do art. 37 da Constituição Federal de 1988. Além disso, o princípio conta com expressa previsão no caput do art. 2.º da Lei 9.784/1999, a qual regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.

bons estudos
Os princípios fundamentais que regem a Administração Pública estão previstos no caput do art.37 da Constituição Federal de 1988, constituindo o famoso LIMPE:

- Legalidade;

- Impessoalidade;

- Moralidade;

- Publicidade; e

- Eficiência.

Este último princípio foi incluído pela EC 19/1998, passando, portanto, a figurar, de forma explícita, os princípios fundamentais da Administração Pública dispostos na CF/88.
Qualidade ---> Eficiência
Só lembrar que a Emenda Constitucional trouxe a letra E que faltava para o macete LIMP ficar completo.
NÃO ACREDITO QUE ERREI ESSA QUESTÃO!
Errei pq achei que já estava no texto de 88 =(
'' padrões de qualidade mensuráveis e que proporcionassem respostas pró-ativas''

EFICIÊNCIA
O princípio da eficiência foi o último a ser inserido, via emenda.
O Princípio da Eficiência:

Ganhou caráter constitucional a posteriori em relação aos demais, por meio da Emenda Constitucional nº 19 de 1998

Gabarito: C
GABARITO: LETRA C
Princípio da eficiência:
Acrescentado no art. 37, caput, da Constituição Federal pela Emenda n. 19/98, o princípio da eficiência foi um dos pilares da Reforma Administrativa que procurou implementar o modelo de administração pública gerencial voltada para um controle de resultados na atuação estatal.
Economicidade, redução de desperdícios, qualidade, rapidez, produtividade e rendimento funcional são valores encarecidos pelo princípio da eficiência.
FONTE: Manual de Direito Administrativo (2019) - Alexandre Mazza.
Questão indicada está relacionada com os Princípios da Administração Pública. Vejamos o diploma constitucional requerido: “A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência” (art. 37, caput). Mnemônico: L I M P E: Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência.
O princípio da eficiência foi incluído na Constituição Federal de 1988 a partir da emenda constitucional 19, de 04 de junho de 1998, imbuída da denominada Reforma do Estado. Neste princípio fica estabelecida, ainda que de maneira não absoluta, a ideia de bom desempenho das funções públicas, que corresponde à constante melhoria na qualidade dos bens e serviços produzidos e ofertados pelo Estado brasileiro, a desvinculando do padrão administrativo burocrático. Eficiência, consoante José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 31), é a “procura de produtividade e economicidade e, o que é mais importante, a exigência de reduzir os desperdícios de dinheiro público”.
Ante o exposto, a única opção que satisfaz o enunciado, é aquela mencionada na alternativa “c”.
GABARITO: C.
Referência: CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 31.
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção correta. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos princípios constitucionais expressos, que devem ser memorizados pelos alunos, por representarem tema recorrente em provas dos mais variados níveis, e outros princípios não expressos que devem ser observados pela Administração Pública.
Conforme expresso na Constituição Federal Brasileira de 1988:
Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
Ou seja, a Constituição Federal dedica um capítulo específico ao estudo da administração pública e, logo no artigo inaugural desta parte, menciona de forma expressa os princípios que devem ser observados pelos administradores – União, Estados, Distrito Federal, Municípios Autarquias, Fundações Públicas, Empresas Públicas, Sociedades de Economia Mista.
Trata-se do famoso LIMPE.
Legalidade
Impessoalidade
Moralidade
Publicidade
Eficiência
Assim:
A. ERRADO. Transparência.
O princípio da transparência determina que o consumidor tem o direito de ser informado em relação a todos os aspectos de serviço ou produto exposto ao consumo, traduzindo, desta forma, no princípio da informação.
B. ERRADO. Cidadania.
Art. 1º, CF. A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
II - a cidadania.
C. CERTO. Eficiência.
O princípio da eficiência foi introduzido expressamente pela Emenda Constitucional 19 de 4/06/1998, que afirma que não basta a instalação do serviço público. Além disso, o serviço deve ser prestado de forma eficaz e atender plenamente à necessidade para a qual foi criado, através da otimização dos meios para atingir o fim público colimado.
D. ERRADO. Dignidade.
Art. 1º, CF. A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
III - a dignidade da pessoa humana.
E. ERRADO. Legalidade.
O Administrador não pode agir, nem deixar de agir, senão de acordo com a lei, na forma determinada.
GABARITO: ALTERNATIVO C.

ID

1157464

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Atendimento ao Público

Assuntos

O serviço de atendimento ao público é realizado através do trabalho de mediação que comporta múltiplas dimensões, com evidência para três facetas principais que refletem o ponto de vista da instituição, o ponto de vista do usuário e o ponto de vista do atendente. Assinale a alternativa que apresenta o ponto de vista do usuário neste trabalho de mediação.

Alternativas

Tende a transformar o atendente metaforicamente nos “braços, pernas e cabeça da instituição”.

Tende a ser um momento do atendente gerir interesses nem sempre compatíveis e harmônicos.

Tende a fazer do atendente o modo pelo qual a instituição busca “personificar-se”.

O atendente deixa de ser alguém portador de uma identidade para encarnar a figura da instituição.

O atendente caracteriza o modo de ser habitual da instituição.

Comentários

CONCURSO PÚBLICO 4/2013 - EBSERH/HUCAM-UFES

O trabalho desenvolvido pelo(a) funcionário(a) na situação de atendimento é fundamentalmente uma atividade de mediação entre as finalidades da instituição e os objetivos dos usuários, que representam fonte permanente de conflitos. Assinale a alternativa que apresenta o ponto de vista do atendente nesse trabalho de mediação.

(A) Tende a transformar o atendente metaforicamente nos “braços, pernas e cabeça da instituição”.
(B) Tende a uma despersonificação do atendente.
(C) Tende a ser um momento do atendente gerir interesses nem sempre compatíveis e harmônicos.
(D) O atendente deixa de ser alguém portador de uma identidade para encarnar a figura da instituição.
(E) O atendente caracteriza o modo de ser habitual da instituição

GABARITO: C

Seria a AOCP a nova Cespe? Cabe recurso e me espanta não ter nenhum deferido quanto à essa questão...
BOM DIA GUSTAVO. Veja só. na questão acima esta correto alternativa D ,pois nela a banca pede o ponto de vista do USUÁRIO ,ja na questão que vc colocou ela pede o ponto de vista do ATENDENTE.

ESPERO TER AJUDADO E Q ALGUEM SE MANIFESTE CASO EU TBM TENHA ERRADO. OBRIGADO
O trabalho desenvolvido pelo(a) funcionário(a) na situação de atendimento é fundamentalmente uma atividade de mediação entre as finalidades da instituição e os objetivos dos usuários. Essa mediação não é uma “função prescrita” de fácil execução, ao contrário, ela é fonte permanente de um conflito que comporta múltiplas dimensões. Nesse sentido, a análise da literatura e os resultados de intervenções, realizadas pelo Laboratório de Ergonomia do Departamento de Psicologia Social da UnB, colocam em evidência três facetas principais do trabalho de mediação:

• do ponto de vista da instituição, a mediação tende a transformar o atendente metaforicamente nos “braços, pernas e cabeça da instituição” ou modo pelo qual a instituição busca "personificar-se", abandonando sua condição de ente abstrato;

• do ponto de vista do usuário, a mediação tende a uma despersonificação do atendente, ou seja, o atendente deixa de ser alguém portador de uma identidade singular para encarnar a figura da instituição e, dessa forma, ser responsabilizado pela resposta adequada à demanda do usuário; e

• do ponto de vista do atendente, a mediação tende a ser um momento de gerir interesses nem sempre compatíveis e harmônicos, buscando cumprir as tarefas prescritas, evoluir suas competências, preservar sua saúde e construir sua identidade profissional.

Fonte:http://www.ergopublic.com.br/arquivos/1252856046.67-arquivo.pdf
Qual a difernença entre a "E" e a "D"?
a) Ponto de Vista da Instituição

b) Ponto de Vista do Atendente

c) Ponto de Vista da Instituição

d) Ponto de Vista do Usuário (GABARITO)

e) Nunca nem Vi
banca horrorosa
para mim tem mais de uma correta
Tudo muito subjetivo nessas questões da Aocp

ID

1157467

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Gestão Participativa e Trabalho em Equipe

A chave para o sucesso de uma organização está no estabelecimento de um conjunto de competências essenciais. Dentre essas competências, o trabalho em equipe fortalece o compromisso do funcionário com as metas da empresa, visto que contribuições podem solucionar problemas operacionais. Assinale a alternativa que reforça o ditado de que as contribuições de dois ou mais funcionários valem mais que a soma de seus esforços individuais, de acordo com os autores Bohlander, Snell e Scherman.

Alternativas

Aumento de comunicações eficazes.

Aumento da criatividade.

Aumento da produtividade.

Aumento da competitividade.

Aumento da sinergia.

Comentários

Gabarito E - De acordo com Chiavenato, é um grupo de pessoas com habilidades complementares e que trabalham em conjunto para alcançar um propósito comum pelo qual são coletivamente responsáveis.2
Uma equipe de trabalho gera sinergia positiva através de uma coordenação de seu trabalho, ou seja, o somatório de seu resultado é maior do que seria o somatório dos resultados isolados de seus membros.
Fonte: Chiavenato, Administração nos novos tempos, 2010.
.As contribuições de dois ou mais funcionários valem mais que a soma de seus esforços individuais, é uma característica do trabalho em equipe.

Letra E.
Equipes: gera uma sinergia positiva por meio do esforço coordenado.O somatório de seu resultado resultam em um nível de desempenho maior do que a soma daquelas contribuições individuais.
Sempre que se falar em equipes, a Sinergia será uma palavra-chave! Gab: E
Letra E
Sinergia: esse conceito está associado à máxima de que o todo é maior do que a soma das partes. A sinergia é o esforço simultâneo, a cooperação.
Sinergia: ação ou esforço simultâneos; cooperação, coesão; trabalho ou operação associados.
Desta forma a correta é a letra E.
O enunciado descreve “As contribuições de dois ou mais funcionários valem mais que a soma de seus esforços individuais”. Esse conceito é muito utilizado para tratar de equipes de trabalho, e quando falamos de equipes de trabalho, existe uma palavra chave que é sinergia.

De acordo com Salim e Ribas (2013), as equipes de trabalho geram uma sinergia positiva por meio do esforço coordenado. Os esforços individuais resultam em um nível de desempenho maior do que a soma das contribuições individuais. A palavra sinergia é derivada do grego synergia – syn – cooperação, érgon – trabalho. Diz-se que o todo supera a soma das partes. O oposto de sinergia, dentro da organização, refere-se à entropia, que significa a desorganização do sistema.
Portanto, a alternativa correta é a letra E.

Gabarito: E

ID

1157470

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Para Peter Drucker, “... um plano é uma direção”. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa que apresenta o(s) elemento(s) da função administrativa do planejamento que confirma e reforça essa ideia.

Alternativas

Acompanhamento.

Objetivos.

Recursos e meios.

Controle e monitoramento.

Coordenação.

Comentários

Resposta letra B, pessoal. Segundo Chiavenato4 – “Planejamento é um processo de estabelecer objetivos e definir a maneira como alcançá-los.
Alternativa B

No planejamento, serão traçados os objetivos e indicados os meios necessários para que estes objetivos sejam alcançados.

A ideia de recursos é mais associada com a organização do que com o planejamento.
A questão pede : Função administrativa do planejamento que confirma e reforça essa ideia.

Como é função administrativa do PLANEJAMENTO:

vc ja pode eliminar a letra E ( pois coordenação está inclusa na DIREÇÃO);

pode eliminar a letra D ( controle e monitoramento - função controle);

pode eliminar a letra C (recursos e meios - função ORGANIZAÇÃO);

e, por fim, elimina a letra A (acompanhamento - função CONTROLE)

Restando a opção B, OBJETIVOS, que, de fato, é uma caracteristica do PLANEJAMENTO.

Muitas vezes você só precisa de um pouco mais de atenção nas questões.
Nessa questão basta saber que Peter Drucker é o pai da APO ( administração por objetivo ).
Objetivo é função?
Alternativa B.
Um plano é uma direção = Objetivos.
Eu e minha mania de ter medo de ir na mais ''óbvia''...

ID

1157473

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A função administrativa ‘organização’ cumpre relevante papel e pode ser analisada sob as óticas estrutural, dos recursos e do processo operacional. Considere que você seja um assistente administrativo na EBSERH – Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, sendo assim, assinale a alternativa que apresenta somente elementos do processo operacional que podem ser atribuídos a você.

Alternativas

Definição da estratégia organizacional.

Determinação das funções e atividades operacionais.

Realização de tarefas e atividades específicas.

Estabelecimento dos recursos necessários ao funcionamento.

Avaliação dos capitais humanos operacionais.

Comentários

Alt. C

Assistente Administrativo trabalha na parte operacional - funções detalhadas e específicas.
Alternativa C.

Quem trabalha no nível operacional, desempenha tarefas/atividades específicas.
c)

Realização de tarefas e atividades específicas.
GABARITO: C

Operacional: Detalhado, Específico e Analítico - Supervisão de primeira linha, foco nas tarefas - curto prazo.

Nível Operacional - Habilidade Técnica.

Ou seja, tu é o que põe "mão na massa".

Fonte:

minhas anotações.

BONS ESTUDOS.
Gabarito: C
aqui no nordeste é o famoso "PEÃO"
C é o famoso "orelha seca" da administração. kkkkk
É o famoso Zé ninguém

ID

1157476

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Analise a seguinte situação: O seu superior imediato solicita que você faça um levantamento dos itens disponíveis no estoque de medicamentos e, a partir desse levantamento, passe a acompanhar o consumo dos medicamentos, anotando e informando-o a respeito das movimentações e saldos de cada item em estoque. Assinale a alternativa que mostra qual função administrativa caracteriza o que foi solicitado a você na situação descrita.

Alternativas

Controle.

Coordenação.

Planejamento.

Direção.

Administração.

Comentários

Acompanhar = controlar

"Sempre que estiver cansado pare e pense: onde quero chegar? Em seguida volte com mais garra ainda. Fé em Deus"
Alternativa A.

Acompanhar = controlar.

É o controle que garante bons resultados e a melhoria contínua do processo de administrar.
Pra não zerar a prova
- A FUNÇÃO DO SUPERIOR É ORGANIZAÇÃO (distribuir tarefas).

- A FUNÇÃO DO SUBORDINADO É CONTROLE (processo de comparação através dos dados de entrada do acompanhamento).

GABARITO ''A''
a)

Controle.
passe a acompanhar o consumo dos medicamentos=CONTROLE
Acompanhar = Controlar.
passe a acompanhar o consumo dos medicamentos=CONTROLE
LETRA A CORRETA
P.O.D.C
PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.
ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor
DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas
CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões.

ID

1157479

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Introdução e Antecedentes Históricos da Administração

Assinale a alternativa que apresenta o conceito de administração.

Alternativas

Elaborar previsões antecipadas a respeito dos objetivos, independente da área de atuação e dos meios que serão empregados para alcançar os objetivos.

Interpretar os planos para os outros e dar as instruções sobre como executá-los com a integração de toda a organização visando a alcançar seus objetivos.

Tomar decisões e realizar ações trabalhando com pessoas e com recursos para alcançar os objetivos organizacionais.

Possibilita o monitoramento das ações estratégicas e operacionais através de relatórios sistemáticos e regulares acerca das ações que visam a atingir os objetivos.

Processo de alcançar os objetivos organizacionais pelo trabalho e com o emprego de instrumentos capazes de gerar resultados e produzir o desenvolvimento.

Comentários

“A administração é o processo de tomar e colocar em prática decisões sobre objetivos e utilização de recursos”. (Antonio César AmaruMAXIMIANO – 1997)
A letra E está errada por que não fala de utilizar pessoas e sim de utilizar instrumentos? Se alguém puder me responder eu agradeço :)
Alternativa C.

Na realidade, acredito que ambas as alternativas (C e E) estão corretas. Contudo, a alternativa C, a meu ver, é mais abrangente e adequada ao comando da questão.
Afffffffffffffffff...Que nojenta essa AOCP!
Administração é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. É uma palavra com origem no latim “administratione”, que significa “direção, gerência”.
A - planejamento

D - controle
Tem inúmeros conceitos de adm...Não tem como prever qual a banca irá cobrar. Acertei por conta da palavra " recursos"
Letra E está errada.
A administração é o processo de alcançar objetivos organizacionais pelo trabalho com e através de PESSOAS e demais recursos organizacionais.

Fonte: pág. 21.
https://www.ufsm.br/unidades-universitarias/ctism/cte/wp-content/uploads/sites/413/2018/12/06_organizacao_e_normas_do_trabalho.pdf
“Não existe homem sem ideal;
Não existe presente sem trabalho;
Não existe futuro sem planejamento;
Não existe organização sem Administração.”
[Autor desconhecido]
A grande dúvida fica entre as alternativas C e E.

Acertei a questão, mas também fiquei com dúvida.

Realmente, AOCP é bem complicada, não se mantém sempre usando as mesmas referências e os mesmos autores. Por vezes, parece até mesmo que cada prova é feita por um professor diferente.

Dito isso, vamos à interpretação que me levou ao gabarito:

c) Tomar decisões e realizar ações trabalhando com pessoas e com recursos para alcançar os objetivos organizacionais.

Está mais abrangente, além de que tem palavras chaves muito importantes para definir os conceitos de Administração.

1) Tomar Decisões - diretamente relacionado à função administrativa de planejar.

2) Realizar Ações - por em prática o planejamento. De certa forma, as funções de organizar e dirigir estão englobadas nessa expressão, dado o contexto.

3) Pessoas e Recursos - recursos se referiu a recursos financeiros, materiais, ou seja, não humanos em geral, e claro, por óbvio, "pessoas" se refere a recursos humanos.

4) Objetivos - o principal, o alvo, onde se quer chegar. A tomada de decisões, as ações e a aplicação de recursos visam à conquista dos objetivos.

e) Processo de alcançar os objetivos organizacionais pelo trabalho e com o emprego de instrumentos capazes de gerar resultados e produzir o desenvolvimento.

Comparando com a alternativa C, pareceu-me que foi deixado de lado o "recurso humano", além de que definiu administração como o "processo de alcançar objetivos".

Não é fácil, amigos. Seguimos!

ID

1157482

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

O comportamento organizacional (CO) é um campo de estudo voltado a prever, explicar, compreender e modificar o comportamento humano no contexto das empresas. Em relação a esta definição de comportamento organizacional, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O comportamento organizacional enfoca comportamentos observáveis, tais como conversar com colegas de trabalho, utilizar equipamentos ou preparar um relatório.
( ) O comportamento organizacional lida com as ações internas, como pensar, perceber e decidir, as quais acompanham as ações externas.
( ) O comportamento organizacional estuda o comportamento das pessoas tanto como indivíduos quanto como membros de unidades sociais maiores.
( ) O comportamento organizacional analisa o comportamento de grupos e organizações, mesmo que não se comportem do mesmo jeito que uma pessoa.
( ) O comportamento organizacional procura explicar certos eventos de unidades sociais maiores em termos de processos grupais ou organizacionais.

Alternativas

F – F – V – V – V.

V – F – F – F – F.

F – F – F – F – F.

V – V – V – V – V.

F – V – F – F – F.

Comentários

Gabarito D)
Segundo Robbins (2005), o comportamento organizacional é o ramo que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações com o propósito de utilizar este conhecimento para melhorar a eficácia organizacional, partindo do entendimento de que os executivos realizam trabalhos por meio do trabalho de outras pessoas.
É uma ciência que descreve o que fazem os executivos, explica a importância do estudo sistemático do comportamento organizacional, lista as principais oportunidades e desafios no uso dos conceitos do comportamento organizacional, identifica as contribuições das principais disciplinas das ciências do comportamento ao estudo do comportamento organizacional, explica por que os executivos precisam de conhecimentos sobre comportamento organizacional.
Compreender o comportamento organizacional é importante, pois permite manutenção e melhoria da gestão de pessoas ao fornecer insumos para o trabalho dos líderes, possibilitando que eles prevejam e evitem problemas individuais ou coletivos entre os colaboradores
O comportamento organizacional ENFOCA comportamentos observáveis, tais como conversar com colegas de trabalho, utilizar equipamentos ou preparar um relatório.

Enfoca estes aspectos?????
Dependendo da banca pode ser qualquer coisa!!!
Só apelando.... DAILEONNNNNNNN!
Comportamento Organizacional: Ele pode ser visto como o conjunto de comportamentos e atitudes praticadas pelas pessoas que compões a empresa, tanto funcionários quanto seus diretores, e o impacto que tais condutas e costumes têm sobre o andamento e desenvolvimento da organização. Dessa maneira, o Comportamento Organizacional influencia todo o clima organizacional e pauta quais são as visões e impressões que as pessoas ligadas à ela possuem desse local de trabalho em questão. Toda empresa tem sua própria cultura organizacional e esta é formada por 3 níveis: Artefatos, valores e pressupostos básicos. Assim acredito que a 1ª e a 2ª assertiva estão certas, vejamos:

1ª) Neste aspecto acredito que "conversar com colegas de trabalho" e "preparar um relatório" são comunicações que serão enquadrados em Artefatos, bem como a "utilização de equipamento", que também seria um artefato (aspectos visíveis, que temos contato assim que entramos na organização).

2ª) O comportamento organizacional em suas ações internas e externas pelo ponto de vista da cultura organizacional de uma determinada empresa também sofreria a mesma interação com sua estrutura organizacional, que é baseada nas atitudes, crenças, valores e objetivos de cada organização.

Foi como eu raciocinei para definir as duas primeiras, que já definem o gabarito. Letra D.
enfoca comportamentos observáveis, tais como conversar com colegas de trabalho, utilizar equipamentos ou preparar um relatório????

VIAGEM TOTAL

“É um campo de estudo que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizaçõescom o propósito de aplicar esse conhecimento em prol do aprimoramento da eficácia de uma organização”. (ROBBINS, 2005, grifo nosso).
Essa questão foi copiada deste livro:
Comportamento Organizacional – Wagner e Hollembeck – Saraiva – 1999.

A página que serviu de base para a questão é essa:
https://www.passeidireto.com/arquivo/990874/aula1_comportamento-organizaci

;)

Para quem tem fé, não existe fim.
Baseado na definição de Comportamento Organizacional, Wagner III e Hollenbeck (2003, p. 06), escreveram três importantes considerações:
1- O comportamento organizacional enfoca comportamentos observáveis, tais como conversar com colegas de trabalho, utilizar equipamentos ou preparar um relatório. Porém, também lida com as ações internas, como pensar perceber e decidir, as quais acompanham as ações externas.
2- O comportamento organizacional estuda o comportamento das pessoas tanto como indivíduos quanto como membros de unidades sociais maiores.
3- O comportamento organizacional também analisa o “comportamento” dessas unidades sociais maiores – grupos e organizações – por si. Nem os grupos nem as organizações se comportam do mesmo jeito que uma pessoa. Entretanto, certos eventos de unidades sociais maiores não podem ser explicados somente como resultado de comportamentos individuais. Esses eventos devem ser entendidos em termos de processos grupais ou organizacionais.
Gabarito - D.
V - V - V - V - V - V.
Aos marinheiros de primeira viagem... O Instituto AOCP segue rigorosamente o livro de Robbins 2009.... O Edital é inclusive copia e cola das 480 páginas no livro...
Na dúvida, vai tudo V ou tudo no F kkkkk

ID

1157485

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

O fundador da Administração Científca, Frederick W. Taylor, desenvolveu seus princípios durante a ascensão de operário a engenheiro-chefe na siderúrgica Midvale, na Filadélfa, Pensilvânia, EUA. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um princípio da Administração Científca de Frederick W. Taylor.

Alternativas

Monitorar o desempenho do trabalho para garantir que os detalhes nos procedimentos sejam seguidos corretamente e que sejam alcançados os resultados apropriados.

Selecionar a pessoa mais adequada a cada trabalho para a sua execução.

Utilizar métodos científcos para determinar o melhor modo de executar cada tarefa.

Treinar o trabalhador para executar o trabalho corretamente.

Unidade de comando para que cada subordinado receba ordens de apenas um superior hierárquico.

Comentários

Gabarito E deriva dos 14 Princípio de Fayol.
Taylor -> organização funcional

Fayol -> organização linear
Em 1911, Taylor apresenta, em seu segundo livro “Principles of Scientific Management”, os princípios fundamentais da Administração Científica. São eles:

Princípio de planejamento – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.

Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

Princípio da execução – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.

Fonte: http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-a-administracao-cientifica-de-taylor/
1 pessoa = 1 TAREFA

Já na Administração Clássica, há a chamada "Unidade de Comando": 1 pessoa = 1 supervisor.
a)Monitorar o desempenho do trabalho para garantir que os detalhes nos procedimentos sejam seguidos corretamente e que sejam alcançados os resultados apropriados.~ controle

b) Selecionar a pessoa mais adequada a cada trabalho para a sua execução. ~ preparo

c) Utilizar métodos científcos para determinar o melhor modo de executar cada tarefa. ~ ~prever

d) Treinar o trabalhador para executar o trabalho corretamente. ~ preparo

e) Unidade de comando para que cada subordinado receba ordens de apenas um superior hierárquico. unidade de comando é princípio de Fayol
É SÓ LEMBRAR QUE TAYLOR ADOTA A ESTRUTURA LINEAR, VISÃO DE BAIXO PRA CIMA
Taylor = ao Tempo, nível operacional.
Fayol = a Fábrica, nível institucional, lembra as funções adm: POCCC

Forte abraço, força guerreiros !
Quando não se sabe uma matéria e tem que ir por eliminação, dê preferência para eliminar termos limitadores...nem sempre funciona, mas é a melhor tática quando não se sabe!
Na visão do Taylor, era necessário haver vários supervisores monitorando os operários.
Na visão do Fayol, todos os operários obedeciam apenas a um único gestor. (Princípio da Unidade de Comando)

ID

1157488

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

De acordo com a equação patrimonial, o Patrimônio Líquido representa a diferença entre o Ativo Total e o Passivo. A seguir, são apresentadas três situações de composição patrimonial. Avalie as três situações e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das situações de composições patrimoniais apresentadas.

I. Ativo circulante = R$ 300,00; Passivo circulante = R$ R$ 400,00; Imobilizado = R$ 800,00; Obrigações para com terceiros = R$ 200,00.
II. Ativo circulante = R$ 400,00; Passivo circulante = R$ 300,00; Outros bens = R$ 800,00; Empréstimos bancários = R$ 900,00.
III. Ativo circulante = R$ 100,00; Passivo circulante = R$ 100,00; Demais direitos = R$ 1.400,00; Passivo não circulante = R$ 1.800,00.

Alternativas

Situações patrimoniais negativa, positiva e nula.

Situações patrimoniais negativa, negativa e negativa.

Situações patrimoniais positiva, nula e negativa.

Situações patrimoniais positiva, negativa e negativa.

Situações patrimoniais impossíveis de existirem.

Comentários

Gabarito Letra C

Item I) A > P exigível Saldo líquido > 0 (Situação superavitária ou positiva)
= Ativo circulante = R$ 300,00 + Imobilizado = R$ 800,00 - Passivo circulante = R$ R$ 400,00 - Obrigações para com terceiros = R$ 200,00
= 500 de PL

Item II) A = P exigível Saldo Líquido = 0 (Situação NULA) inexistência de recursos próprios

= Ativo circulante = R$ 400,00 + Outros bens = R$ 800,00 - Passivo circulante = R$ 300,00 - Empréstimos bancários = R$ 900,00
= 0 de PL

Item III) A < P exigível Saldo Líquido < 0 (Situação Deficitária ou negativa) Passivo a descoberto
= Ativo circulante = R$ 100,00 + Demais direitos = R$ 1.400,00 - Passivo circulante = R$ 100,00 - Passivo não circulante = R$ 1.800,00
= -400 de PL

bons estudos
Situações Patrimoniais

Regra:

Ativo – Passivo

> 0 Positivo

= 0 Nulo

< 0 Negativo

I. Ativo circulante = R$ 300,00; Passivo circulante = R$ R$ 400,00; Imobilizado = R$ 800,00; Obrigações para com terceiros = R$ 200,00.

Ativo 300 + 800 = 1100

Passivo 400 + 200 = 600

Situações Patrimoniais = Ativo – Passivo = 1100 – 600 = 500 > 0 Positiva

II. Ativo circulante = R$ 400,00; Passivo circulante = R$ 300,00; Outros bens = R$ 800,00; Empréstimos bancários = R$ 900,00.

Ativo 400+ 800 = 1200

Passivo 300+ 900 = 1200

Situações Patrimoniais = Ativo – Passivo = 1200 – 1200 = 0 = 0 Nula

III. Ativo circulante = R$ 100,00; Passivo circulante = R$ 100,00; Demais direitos = R$ 1.400,00; Passivo não circulante = R$ 1.800,00.

Ativo 100 + 1.400 = 1500

Passivo 100+ 1800 = 1900

Situações Patrimoniais = Ativo – Passivo = 1500 – 1900 = - 400 < 0 Negativa

Resposta “C”

Situações patrimoniais positiva, nula e negativa
Alternativa C.

SL de I = + 500,00 (Positiva)

SL de II = 00,00 (Nula ou equilibrada)

SL de III = - 400,00 (Negativa)

O patrimônio líquido ou situação líquida é a diferença entre o ATIVO (bens + direitos) e o PASSIVO (obrigações) de uma empresa.

PL ou SL = A - P

A = P = situação líquida NULA OU EQUILIBRADA

A > P = situação líquida POSITIVA

A < P = situação líquida NEGATIVA

ID

1157491

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Um gerente com autoridade hierárquica sobre um determinado conjunto de grupos pode usar esta autoridade para emitir ordens que, quando cumpridas, ajudarão a coordenar as atividades entre esses grupos. Assinale a alternativa que mostra o benefício que pode acontecer com o gerente que dispõe de autoridade hierárquica sobre todos os grupos da área de produção.

Alternativas

Facilitação do fuxo de informações entre os grupos.

Controlar as tarefas de responsabilidade de cada área operacional.

Coordenar as relações entre os diversos gerentes de departamentos.

Promover a valorização das competências de cada grupo por meio de estímulos competitivos.

Incentivar a competição entre os grupos como forma de incentivo à produtividade.

Comentários

A) CORRETA: com uma autoridade formal para se comunicar, o fluxo de informações entre os grupos fica mais organizado.

B) ERRADA: esta estratégia de coordenação não facilita o controle das tarefas/processos (deve até dificultar) e sim dos resultados.

C) ERRADA: a questão fala de grupos em um mesmo departamento (produção) e não vários departamentos.

D) ERRADA: isso independe da quantidade de gerentes no departamento.

E) ERRADA: o estímulo à competição pode gerar conflitos disfuncionais e pode gerar, portanto, a diminuição da produtividade.

ESTRATÉGIAS DE COORDENAÇÃO

"De acordo com Mintzberg, existem cinco principais estratégias para se coordenar o trabalho nas organizações: "

→ Ajuste Mútuo, Supervisão Direta, Padronização dos Processos de Trabalho, Padronização dos Resultados e Padronização de Habilidades.

• Ajuste Mútuo: "é a forma mais “intuitiva” de coordenação. Ocorre através das relações informais, ou seja, da comunicação direta e informal entre as partes que devem ser coordenadas. (...)"

• Supervisão Direta: "quando a organização cresce, o ajuste mútuo fica muito mais difícil! Coordenar o trabalho de cinco pessoas em um departamento pequeno é razoavelmente tranquilo de se fazer. Em uma empresa de 200 pessoas, o ajuste mútuo fica muito mais complexo. Até a comunicação com todas essas pessoas ao mesmo tempo se torna uma tarefa árdua. Assim, nessa estratégia, uma pessoa é nomeada para supervisionar ou coordenar os trabalhos. Desse modo, não ocorre mais um processo informal de ajuste, mas uma supervisão do trabalho através de um responsável por cobrar resultados. Portanto, esse supervisor irá definir o que é esperado de cada funcionário (ou órgão) e irá monitorar o trabalho de cada área de modo que o resultado final seja positivo. (...)"

(Fonte: Administração Geral para Concursos – Rodrigo Rennó, 2013)
a)

Facilitação do fuxo de informações entre os grupos.
QUESTÃO RETIRADA DO LIVRO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL - Criando vantagem competitiva
Por JOHN WAGNER

LINK:

https://books.google.com.br/books?id=e4RnDwAAQBAJ&pg=PT451&lpg=PT451&dq=%22autoridade+hier%C3%A1rquica+sobre+todos+os+grupos+da+%C3%A1rea+de+produ%C3%A7%C3%A3o.%22&source=bl&ots=LNVBSN3rxS&sig=j2i2PoozKfW3fm0hjQGpZ11PLug&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwihsZ-nz97eAhXKGJAKHQIgAMgQ6AEwAXoECAEQAQ#v=onepage&q=%22autoridade%20hier%C3%A1rquica%20sobre%20todos%20os%20grupos%20da%20%C3%A1rea%20de%20produ%C3%A7%C3%A3o.%22&f=false
Não marquei a A porque li uma vez que a estrtura hierarquica acaba por dificultar a interação entre o administrador e os administrador. Mas esqueci completamente da unidade de comando, haja vista a facilidade de comunicação aos administrados que vão seguir apenas a ordem de um administrador.
Essa foi hardcore garaii!!. Zóio lispector

ID

1157494

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Gestão Participativa e Trabalho em Equipe

Acrescentar mais pessoas a um grupo aumenta os recursos humanos que o grupo pode alocar para o uso produtivo. Dessa forma, a produtividade potencial de um grupo tende a crescer na razão direta ao tamanho do grupo. Após um crescimento inicial, porém, a produtividade real do grupo cai à medida que seu tamanho continua a crescer. A diferença entre o que um grupo realmente produz e o que poderia teoricamente produzir é conhecida como perda de processo. Assinale a alternativa que apresenta apenas alguns dos obstáculos à produtividade do grupo.

Alternativas

Objetivos acima da capacidade do grupo, alta coesão do grupo e presença de um líder do grupo.

Bloqueio da produção, atividades de conservação do grupo e vadiagem social.

Objetivos empresariais aquém do potencial do grupo, bloqueio da produção e presença de um líder do grupo.

Interação frequente, alta coesão do grupo e vadiagem social.

Atitudes, valores ou interesses pessoais compartilhados, interação frequente e isolamento.

Comentários

GABARITO: letra B

O grupo é constituído para atingir um determinado nível de produtividade. Quando isto acontece, ocorre um fenômeno nominado como perda de processo, que é a diferença entre o que um grupo realmente produz e o que poderia teoricamente produzir. Ela é provocada por uma série de obstáculos: bloqueio da produção, as atividades de conservação e a vadiagem social (WAGNER; HOLLENBECK, 2009, p. 217).

Fonte: http://www.ead.cesumar.br/moodle2009/lib/ead/arquivosApostilas/1167.pdf
Obstásculos do grupo:

1) Bloqueio da produção

2) As atividades de conservação

3) Vadiagem social
A vadiagem social pode ser explicada pela crença de que os demais membros não estão cumprindo suas metas, pela dispersão da responsabilidade, uma vez que os resultados não são mensurados de forma individual e, sim, grupal.

https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/iniciacao-profissional/tamanho-e-status-de-um-grupo-de-trabalho/18598
Estranho "atividades de conservação" ser algo negativo e obstacularizante =/
@Edson, as organizações são mutáveis. Manter grupos e atividades conservadas, vai de encontro a produtividade.
É preciso sinergia entre atividades e evolução das coisas.
Vadiagem social, amei esse termo <3
A "perda de processo", que pode ser influenciada por diferentes fatores, mas os principais são:

1. Bloqueio da produção: está relacionado principalmente às interferências e interrupções
externas que podem causar o bloqueio das ideias dos membros do grupo, como conversas
paralelas, barulho muito alto, etc.

2. Atividades de conservação: são atividades que os membros do grupo realizam por meio de
papéis para a conservação do grupo que estimulam o surgimento e a manutenção de relações pessoais sólidas, destacando-se os encorajadores, os harmonizadores e os
definidores de padrões.

3. A vadiagem social (free riding): trata-se da escolha de alguns membros do grupo por
trabalhar menos ao tirar proveito dos trabalhos dos demais, "surfando" nos resultados
obtidos.

fonte: material do professor Carlos Xavier
Meu chute deu certo...Nunca vi !
A questão pede quais são os obstáculos à produtividade do grupo que resulta na perda de produção. O enunciado foi retirado na literalidade da obra Comportamento Organizacional, por Wagner e Rollembeck (2009).

A única alternativa que descreve esses obstáculos é a alternativa B. Todas as outras alternativas não tem relação com esse conceito.

Quer relembrar o que é cada uma? Veja:
Segundo Wagner e Rollembeck, a perda de processo resulta da existência de obstáculos à produtividade do grupo, sendo os mais influentes o bloqueio da produção, as atividades de conservação e a folga social.

O bloqueio da produção ocorre quando as pessoas interferem mutuamente em suas atividades na tentativa de executarem uma tarefa do grupo por exemplo, quando um trabalhador carrega uma cadeira por uma passagem enquanto outro espera para carregar uma caixa de tecido pela mesma passagem.

As atividades de conservação do grupo sustentam e facilitam o funcionamento contínuo do grupo, mas elas também podem interferir na atividade produtiva. Por exemplo, os membros de uma equipe de gestão que discordam quanto a uma proposta precisam investir tempo não só na melhoria da proposta, mas também na harmonia recíproca, desviando tempo e esforços valiosos e reduzindo a produtividade do grupo.

A perda de processo também pode ser provocada pela folga social ou vadiagem social, que é a escolha feita por alguns membros do grupo para levarem vantagem sobre os demais fazendo menos trabalho, trabalhando mais devagar ou reduzindo sua própria contribuição à produtividade do grupo.

Gabarito: B

ID

1157497

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Ao responder qualquer das questões desta prova, você utiliza os processos perceptivo e decisório. Assinale a alternativa que apresenta somente fases do processo decisório.

Alternativas

Ambiente, atenção, avaliação de resultados, e escolha e rejeição de alternativas.

Avaliação de resultados, avaliação de probabilidades, e escolha e rejeição de alternativas.

Ambiente, atenção, organização, recordação e avaliação de resultados.

Atenção, organização, avaliação de resultados, e escolha e rejeição de alternativas.

Atenção, organização, avaliação de probabilidades e avaliação de resultados.

Comentários

LETRA: B

ELEMENTOS DO PROCESSO DE TOMADAS DE DECISÃO

Processo decisório é o processo de escolher o caminho mais adequado à empresa, em uma determinada circunstância. Para Chiavenato (2004, p. 255), são vários os elementos que compõem o processo decisório. O autor destaca os principais:

•         O estado da natureza: condições de incerteza, risco, ou certeza que existem no ambiente decisorial que o tomador de decisão deve enfrentar;

•         O tomador de decisão: indivíduo ou grupo que escolhe entre as várias alternativas;

•         Os objetivos: fins que o decisor almeja alcançar com as suas ações;

•         As preferências: critérios que o decisor utiliza para determinar sua opção;

•         A situação: os aspectos ambientais que envolvem o tomador de decisão, às vezes não controláveis, fora do alcance de seu conhecimento ou compreensão que influenciam na sua escolha;

•         A estratégia: curso de ação que o decisor escolhe no sentido de atingir os objetivos da melhor forma, sendo esta dependente dos recursos disponíveis;

•         O resultado: consequência de uma estratégia.

NÃO EXISTE O ELEMENTO "ATENÇÃO"
Segundo Chiavenato (2004, p.348), toda decisão envolve seis elementos:

1- Tomador de decisão

2- Objetivos

3- Preferências

4- Estratégia

5- Situação

6- Resultado
LETRA B.
Avaliação de resultados, avaliação de probabilidades, escolha e rejeição nas alternativas. Não existe atenção.
Engraçado que todo mundo copia e cola a resposta mas ninguém mostra onde tem "rejeição de alternativas" nesses elementos do Chiavenato
A questão pedi a INCORRETA.

ID

1157500

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta somente uma defnição de planejamento.

Alternativas

Planejamento é prever com antecipação os objetivos pretendidos, independente da área de atuação e dos meios que serão empregados para o alcance desses objetivos.

Planejamento envolve a abordagem de cada unidade da empresa de forma isolada, detalhada, analítica, genérica e sintética.

Planejamento é a previsão dos meios e recursos necessários e adequados a cada área específca de atuação da empresa, independente dos objetivos pretendidos.

Planejamento é uma atividade que defne como cada departamento ou unidade da empresa deve utilizar os meios, recursos e pessoal de toda a empresa.

Planejamento é um mecanismo adequado para que os administradores de uma organização acompanhem, monitorem e controlem todas as ações da empresa.

Comentários

Independentente?
Alternativa A: Acredito que faltou uma virgula depois de atuação, caso contrário tb não concordo com o gabarito.
independente, porque?
Planejamento é prever com antecipação os objetivos pretendidos, independente da área de atuação e dos meios que serão empregados para o alcance desses objetivos.

Fonte: https://www.passeidireto.com/arquivo/2286326/tga_livro_texto_administracao_introducao_e_teorias/5
Afinal, o que significa o Planejamento?

Para Drucker (2006), “[...] um plano é uma direção.” É possível caminhar sem ter uma direção? Exceto se você for um errante e não tiver um destino.

No mundo pessoal ou organizacional a definição de objetivos é elemento chave para o caminhar. Se um plano é uma direção, como é que se pode construir planos em convergência com os objetivos da Organização e em sintonia com as aspirações e desejos do mercado? Sim, um dos dilemas centrais da Administração das organizações de produção é planejar em sintonia com as demandas do mercado.

Planejamento é prever com antecipação os objetivos pretendidos, independente da área de atuação e dos meios que serão empregados para o alcance desses objetivos.

https://www.passeidireto.com/arquivo/2286326/tga_livro_texto_administracao_introducao_e_teorias/5
Alternativa A.

O planejamento, como função básica do administrador, define os objetivos a serem atingidos pela organização (seja pública ou privada), além de determinar a maneira (como) alcançá-los.

É importante destacar os 3 (três) níveis de planejamento:

- Planejamento OPERACIONAL: olha para uma atividade/tarefa;

- Planejamento TÁTICO OU INTERMEDIÁRIO: olha para um departamento/setor;

- Planejamento ESTRATÉGICO OU INSTITUCIONAL: olha para a empresa como um todo.

Observação: Existe uma hierarquia entre os 3 (três) níveis. Dessa forma, o planejamento operacional deve seguir o planejamento tático e ambos deverão obedecer ao planejamento estratégico.
A - MENOS ERRADA - Planejamento é prever com antecipação os objetivos pretendidos, independente da área de atuação e dos meios que serão empregados para o alcance desses objetivos. DEFINIÇÃO DO QUE DEVE SER FEITO E COMO DEVE SER FEITO. ESSE POSICIONAMENTO O QUAL SIGO É MAJORITÁRIO, EMBORA HAJA OS QUE DEFINEM O PLANEJAMENTO APENAS COMO A DEFINIÇÃO DO QUE DEVE SER FEITO.

B - ERRADO - Planejamento envolve a abordagem de cada unidade da empresa de forma isolada, detalhada, analítica, genérica e sintética. TRATA-SE DE UM PROCESSO INTEGRADO, SISTEMÁTICO, ADAPTATIVO, DINÁMICO, FLEXÍVEL, CONTÍNUO, PERMANENTE, PARTICIPATIVO.

C - ERRADO - Planejamento é a previsão dos meios e recursos necessários e adequados a cada área específca de atuação da empresa, independente dos objetivos pretendidos. PLANEJAMENTO É O OBJETIVO EM SI. OBS.: TODAS A FUNÇÕES DEVEM LEVAR EM CONTA O OBJETIVO.

D - ERRADO - Planejamento é uma atividade que defne como cada departamento ou unidade da empresa deve utilizar os meios, recursos e pessoal de toda a empresa. ORGANIZAÇÃO SERIA O CORRETO.

E - ERRADO - Planejamento é um mecanismo adequado para que os administradores de uma organização acompanhem, monitorem e controlem todas as ações da empresa. CONTROLE SERIA O CORRETO.

GABARITO ''A''
Essa questão foi anulada ? Porque tem autores que dizem que planejamento consiste em estabelecer objetivos e os meios pelos quais percorrer para alcança-los. Inclusive, a própria definição de Plano é:

Segundo o Aurélio - Definir antecipadamente um conjunto de ações ou intenções.
Segundo o Dicio - Elaborar a planificação ou a descrição pormenorizada de; programar: planejou um crime contra o governo.
OS OBJETIVOS SÃO DEFINIDOS, MENSURÁVEIS E ESPECÍFICOS - DEPOIS VAI-SE AOS PLANOS.
As questões dessa banca são as campeãs em quase empate nas estatísticas aqui do QC, devido a subjetividade delas que nos confundem. As questões de nível médio parecem de nível superior, pela minunciosidade com que são abordadas. Aff...
Velho, nestante resolvi uma questão q contraria essa alternativa a.

Que banca doida!
Planeja: objetivos, recursos e area de atuação.. Essa banca merece ser extirpada do mundo dos concursos!! NÃO AVALIA NINGUEM.... QUEM PASSA NUM CONCURSO COM ESTA BANCA É UM CAGÃO SORTUDO!!! POIS NÃO ADIANTA TENTAR CONHECE-LA, PORQUE MUDA A TODO CERTAME O MODO DE APLICAÇÃO, OU SEJA, NÃO TEM UM ESTILO DE SER COMO O CESPE, A ESAF, A FCC!!! afff
Prever com antecipação os objetivos pretendidos....no mínimo esta questão está mal formulada.
Vemos aqui uma questão que temos que escolher não a alternativa certa, nem a aerada, mas sim a MENOS ERRADA! Instituto AOCP inovando (¬¬)
Independente dos meios que serão empregados???
O que nos indigna é isto. Esse examinador medíocre pinça um trecho isolado de algum livro e joga como uma questão. Ao invés de cobrar um entendimento geral e consolidado sobre a matéria, fica prendendo-se a falas de autores. Assim não dá... Aí o subjetivismo reina e impera!!!

Afinal, o que significa o Planejamento?
Para Drucker (2006), “[...] um plano é uma direção.” É possível caminhar sem ter uma direção? Exceto se você for um errante e não tiver um destino.
No mundo pessoal ou organizacional a definição de objetivos é elemento chave para o caminhar. Se um plano é uma direção, como é que se pode construir planos em convergência com os objetivos da Organização e em sintonia com as aspirações e desejos do mercado? Sim, um dos dilemas centrais da Administração das organizações de produção é planejar em sintonia com as demandas do mercado.
Planejamento é prever com antecipação os objetivos pretendidos, independente da área de atuação e dos meios que serão empregados para o alcance desses objetivos.

https://www.passeidireto.com/arquivo/2286326/tga_livro_texto_administracao_introducao_e_teorias/5
O cara estuda e fica triste em resolver questões da AOCP. Que desgraçada!
CLAUDILANE, Também cai nessa
O planejamento vem antes de qualquer coisa
LETRA A CORRETA
P.O.D.C
PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.
ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor
DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas
CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões
Concordo com o José Joércio.
Gente! "prever com antecipação os objetivos" é uma construção estranhíssima. Fica parecendo coisa de cartomante. E ainda "independente da área de atuação e dos meios".
Você elabora objetivos de acordo com seu negócio e com o mercado. Ou como o Andre colocou TRAÇAR objetivos.
Aí vc sabe o conceito de planejamento e não vê uma resposta correta jkkkkkkkkkkkkkk... é muita sacanagem isso, pega trechos de livros totalmente não usados, nem os professores sabem! Quem estuda para essa matéria, na maioria das vezes, está como a pessoa que nada estudou...isso é muita filha da putagem! Ou seja, torça para no dia da prova Nossa Senhora do Chute o abençoar!

ID

1157503

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Henry Fayol formulou 14 princípios para ajudar os gerentes no desempenho de seu trabalho. Assinale a alternativa que apresenta um dos princípios formulados por Fayol que tem a seguinte característica: a combinação entre exigências da tarefa e habilidades e aptidões da mão de obra melhorará a produtividade.

Alternativas

Disciplina.

Unidade de comando.

Estabilidade da ocupação.

Competência técnica.

Divisão do trabalho.

Comentários

E) De acordo com Fayol, existem 14 princípios gerais da administração:16
1) Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência;

16 Fayol, 1955 apud Chiavenato, História da Administração: entendendo a administração e sua poderosa influência no mundo moderno, 2009.
Seguem os 14 Principios:

1. divisão do trabalho;
2. autoridade e responsabilidade;
3. disciplina;
4. unidade de comando;
5. unidade de direção;
6. subordinação do interesse particular ao interesse geral;
7. remuneração do pessoal,
8. centralização;
9. hierarquia;
10. ordem;
11. eqüidade;
12. estabilidade do pessoal;
13. iniciativa;
14. união do pessoa
Competencia Tecnica não está incluída na lista dos 14 principios de Fayol. Eles colocaram já para confundir mesmo. Vamos estudando!!!!
Isso mesmo Dória
Os princípios da Administração de Henri Fayol são 14, a saber:

1) Divisão do Trabalho - relaciona-se com a especialização dos funcionários. Essa divisão relaciona-se com a questão da descentralização e da delegação.

Delegação - atribuição de responsabilidade e autoridade a um nível hierárquico inferior (delegado) para execução de uma atividade delegada, a qual compete ao delegante.

Descentralização - menor concentração do poder decisório na alta administração, sendo mais distribuído pelos diversos níveis hierárquicos;

2) Autoridade - atribuição da chefia, possibilitando dar ordens e fazê-las serem cumpridas pelos comandados;

3) Disciplina - regras de conduta no trabalho;

4) Unidade de comando - segundo esse princípio, um funcionário deve ter apenas um chefe;

5) Unidade de direção - os funcionários devem seguir o mesmo ramo, a mesma direção, com um controle único;

6) Subordinação do interesse individual ao interesse geral - prevalece o interesse coletivo;

7) Remuneração - suficiente para garantir a satisfação do funcionários e da própria empresa;

8) Centralização - as atividades principais devem ser centralizadas;

9) Linha de comando (Hierarquia) - respeito a linha hierárquica e a autoridade superior;

10) Ordem - cada coisa deve estar em seu lugar;

11) Equidade - direitos iguais dentro da organização;

12) Estabilidade dos funcionários - deve-se evitar a alta rotatividade para garantir o desempenho da organização;

13) Iniciativa - capacidade de estabelecer planos e cumpri-los;

14) Espírito de Equipe - o trabalho deve ser conjunto, existindo a consciência para que haja um propósito comum.
Complementando...

(..)

As decorrências do estudo dos tempos e movimentos foram a divisão do trabalho e a especialização do operário a fim de elevar sua produtividade. Com isso, cada operário passou a ser especializado na execução de uma única tarefa para ajustar-se aos padrões descritos e às normas de desempenho definidas pelo método.

FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Administração Geral e Pública: provas e concursos. 4º edição. São Paulo: Manole, 2016. p07

bons estudos
DIVISÃO DO TRABALHO É PRA AUMENTAR A PRODUTIVIDADE. FIM DE PAPO.
Competência técnica está ligada à teoria da Burocracia de Max Webber. Pegadinha da banca....cai!
Esse princípio da divisão do trabalho visa colocar o operário para fazer um único trabalho repetitivo (repetir as tarefas) para assim ter economia de tempo e resultar na diminuição de erros e aumentar a produção.

Ex:

Divisão do Trabalho:

Estágio A / Estágio B / Estágio C
1 Operário A / 1 Operário B / 1 Operário C

ao invés de

Estágio A / Estágio B / Estágio C
1 Operário para os 3 Estágios
Falar em melhoria da produtividade, lembro imediatamente de divisão do trabalho.
MNEMÔNICO URGENTE!!!

(14 princípios para ajudar os gerentes no desempenho de seu trabalho:)

"OH, CASE RUDI"

O - ordem;
H - hierarquia;

C - centralização;
A - autoridade e responsabilidade;
S - subordinação do interesse particular ao interesse geral;
E - equidade;
E - estabilidade do pessoal;
R - remuneração do pessoal,
U - unidade de comando;
U - unidade de direção;
U - união do pessoal;
D - divisão do trabalho;
D - disciplina;
I - iniciativa.

#COMFÉSEVAIMAISLONGE <3
matéria do inferno
Divisão do trabalho > CONSISTE NA ESPECIALIZAÇÃO DAS TAREFAS E PESSOAS PARA AUMENTAR EFICIÊNCIA

ID

1157506

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a função administrativa que contribui para o processo de gestão organizacional com a adequação dos planos e programas aos indicativos de mercado e às realidades produtivas da Organização em análise.

Alternativas

Função comando.

Função coordenação.

Função direção.

Função controle.

Função planejamento.

Comentários

Gabarito: D
A finalidade do controle é assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem tanto quanto possível aos objetivos previamente estabelecidos. A essência do controle está na veracidade se a atividade controlada está ou não alcançando os objetivos determinados e o resultados desejados.
www.professorcezar.adm.br/Textos/Democraciateorianeoclassica
Questão bem complicada, muitos sinonimos. Mas quem estudou mesmo nao erra.
Em algumas organizações complexas, o sistema de controle adquire contornos acentuados na estrutura, através de mecanismos de monitoramento nos processos de concepção, implementação e implantação orçamentária, sempre em sintonia com os planos, programas e projetos em curso. Outra importante contribuição dessa Função para o processo de gestão organizacional é a adequação dos planos e programas aos indicativos de mercado e às realidades produtivas da Organização em análise.

No cotidiano das organizações de produção de bens e serviços, alguns instrumentos do Controle são aplicados para acompanhamento dos fluxos financeiros – Controle de caixa, balancetes e balanços, demonstrativos de lucros e perdas, Controle de produção e vendas, pessoal-produtividade, assiduidade, pontualidade, dentre outros.

http://www.cesadufs.com.br/ORBI/public/uploadCatalago/16451216022012Introducao_a_Administracao_Aula_2.pdf
Processo de Controle

1. Estabelecimento dos objetivos ou padrões de desempenho( referências )

2. Avaliação ou mensuração do desempenho atual

3. Comparação do desempenho atual com os objetivos e padrões estabelecidos

4. Tomada de ação corretiva

Gaba D
A questão informa que já tem os PLANOS E PROGRAMAS ( feito no PLANEJAMENTO). Ele quer ADEQUAR esses planos e programas ( já realizado no planejamento) aos indicativos de mercado... Essa ADEQUAÇÃO ( Lê-se, também, AJUSTAR) é o CONTROLE.
d)

Função controle.
Completando o comentário do colega Bruno Campos:

"e às realidades produtivas da Organização em análise"

Realidade produtiva em análise só pode ser controle.
Passei batida pela palavra ADEQUAÇÃO

D) CONTROLE
Morta com farofa. "indicativos de mercado e às realidades produtivas da Organização em análise" me fez pensar até em swot (externo e interno). Fui no planejamento.
BAnca Podreeeeeeeeeeee
Como falou em ''adequar'', já imaginei o planejamento pronto! Aí só poderia ser controle mesmo!

ID

1157509

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Um modelo de motivação e desempenho precisa considerar que as organizações são sistemas sociais complexos e que os seres humanos têm necessidades econômicas e emocionais. Assim, na construção de um modelo de motivação e desempenho, precisam estar presentes os componentes valência, instrumentalidade, expectativa, habilidade e precisão das percepções do papel, que, combinados entre si e com alguns resultados, influenciarão o desejo de desempenhar, o esforço e, finalmente, o desempenho. Assinale a alternativa que mostra a combinação necessária envolvendo componentes e resultados para influenciar o desempenho.

Alternativas

Valência, instrumentalidade, expectativa e esforço.

Desejo de desempenhar, expectativa, habilidade e esforço.

Precisão das percepções do papel, expectativa, desejo de desempenhar e habilidade.

Instrumentalidade, expectativa e desejo desempenhar.

Esforço, habilidade e precisão das percepções do papel.

Comentários

que banca ridicula é essa?
Não entendi foi nada. Desanimador esse tipo de questão.
E O PIOR É Q ESSA BANCA TEM VÁRIAS QUESTÕES DESSE TIPO, SEM PÉ NEM CABEÇA...MAS DESISTIR JAMAIS!!!
Foco, Força e Fé!
Tem um monte de questão da AOCP que não entendo nada... rsrsr
E eu to fu**** porque estou estudando pra um concurso desta banca, e nessa matéria de administração geral ela deita e rola, ESSA BANCA LIXO FAZ PROVA PRA DERRUBAR QUEM ESTUDA E APROVAR QUEM JOGA EM LOTERIA!!!
GABARITO: letra E

TEORIA DA EXPECTATIVA (Victor Vroom)

“Para resumir a teoria da expectativa, Wagner (2002, p.146) define motivação em termos de desejo e esforço por meio dos quais a realização de resultados desejados resulta da interação acima mencionada. Este autor recorre a teoria da hierarquia das necessidades de Maslow, a teoria da aprendizagem, a teoria da auto-eficiência e a teoria da fixação de metas, na busca de ampliar a teoria da expectativa, para explicar resultados, uma vez que, “para prever desempenho a teoria da expectativa necessita de informações sobre aptidões, metas e estratégias do ser humano”. Nesta perspectiva, entende-se que o desempenho é o resultado da junção do desejo de desempenhar, da expectativa do esforço, habilidade e a precisão das percepções do papel que o indivíduo irá desempenhar.”

(Fonte: http://www.famep.com.br/repositorio/2016.2/monografias/contabeis/o_papel_da_motivacao_no_desempenho_dos_colaboradores.pdf)
Renan Marques

De acordo com o que vc colocou a resposta seria a letra C, e não E como diz o gabarito da banca.

Vou pesquisar um pouco mais e descobrir porque é a letra E..
Wagner III e Hollenbeck (2003, p.106) afirmam que o desempenho surge quando há empenho de esforço substancial, dirigido para resultados adequados, por quem está apto para executar comportamentos necessários a suscitar esses resultados.

A equação do desempenho, para estes autores, é assim formulada:

Desempenho = f (A x E x P)

onde

A = aptidão, (ou habilidade*)

E = esforço e

P = precisão das percepções do papel.

*A aptidão, para os autores em questão, constitui o conjunto de capacidades que torna o indivíduo hábil para a realização de suas funções.

GABARITO: E

Para Wagner III e Hollenbeck (1999), o modelo de motivação consiste em cinco componentes, que são:

• Valência – envolve uma satisfação antecipada. É uma medida da atração que um determinado resultado exerce sobre um indivíduo ou a satisfação que ele prevê receber por um determinado resultado. Seu conceito está baseado na suposição de que a qualquer momento uma pessoa tem preferência por certos resultados;

• Expectativa – valência e instrumentalidade são componentes que definem o que o indivíduo deseja realizar, porém, para tal, é necessário conhecer suas expectativas, e sendo assim, elas abordam convicções relativas ao vínculo entre fazer um esforço e obter um bom desempenho;

• Instrumentalidade – é a convicção acerca da relação entre executar uma ação e experimentar um resultado. Quando, a valência e a instrumentalidade forem tidas como aceitavelmente altas, o indivíduo terá um desejo de executar uma determinada ação com maior empenho;

• Aptidão – é a convicção acerca da obtenção de um resultado. Trata do conjunto de conhecimentos empíricos e/ou científicos embutidos em cada indivíduo, capaz de produzir estímulos que o fará executar com precisão tarefas complexas. Ou seja, o desempenho na tarefa também depende das aptidões daquele que o exerce, quanto mais elevado à aptidão, mais propenso é o indivíduo e desenvolver estratégias eficazes;

• Precisão das percepções do papel – são as convicções acerca da suposição do que está sendo realiz ado no trabalho. Esse tipo de percepção do papel garante que a ener gia dedicada à realização

Com a fusão da combinação desses componentes, obtém os três resultados, que são:

• Desejo de desempenhar

• Esforço

• Desempenho
Pessoal, algum gênio conseguiu entender por que o gabarito é E? Por favor, caso exista essa pessoa entre nós, humanos, me manda uma mensagem. Eu realmente gostaria de entender...
O pior é que você pode fazer milhões de questões dessa banca e de nada vai adiantar, simplesmente porque NÃO EXISTE UM PADRÃO! A única coisa de que você pode estar seguro é que no dia da sua prova vai ter uma questão com um trecho de um artigo copiado e colado sabe-se lá de onde perguntando algo sem pé nem cabeça.
AOCP, ou é 8 ou 80.
pelo amor de Deus.
interpretação é tudo
Da onde MIZERA esses caras tiraram isso hein?
A única matéria que vc estuda e nunca vai saber bulhufas kkkkkkkkkkkkkkkkkk...e pior: dia da prova é capaz de ter muito mais surpresa kkkkkkk! Orem antes da prova e seja o que Deus quiser!

Essa eu acertei no chute...se no dia da prova estiver com essa sorte, tá valendo kk

ID

1157512

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Edward Hollander propôs um modelo de liderança que é conhecido como o modelo transacional da liderança, no qual a liderança é exercida na junção de três vetores. Na visão de Hollander, podemos entender a liderança apenas por meio de uma avaliação das características importantes dessas três forças e dos modos pelos quais interagem. Assinale a alternativa que apresenta esses três vetores ou forças.

Alternativas

Líderes, seguidores e situações.

Pessoas influenciadoras, pessoas influenciáveis e seguidores passivos.

Líderes, instrumentos e técnicas.

Pessoas, técnicas e motivações.

Seguidores, técnicas e situações.

Comentários

Segundo Edward Hollander o processo deliderança é um modelo transacionaldeterminado pela junção de três forças e dos modos pelos quais interagem. As três forças são:
Seguidores, Líder e Situação.
LETRA A
Liderança transacional

> recompensa contingente - o líder clarifica ao seguidor o que este deve fazer para ser compensado pelo esforço.

> gestão por exceção ativa - o líder monitoriza o desempenho dos seguidores e adota ações corretivas se eles não
alcançam os padrões estabelecidos.

> gestão por exceção passiva - o líder aguarda que os problemas ocorram para que, então, sejam tomadas ações
corretivas.

Pelo o que podemos analisar nas características supracitadas, três fatores aparacem com recorrência: A atuação do líder; a presença dos seguidores/ colaboradores/ funcionários; e a situação, que irá direcionar os comportamentos do líder.

Sendo assim, a alternativa que contempla esses fatores é a letra A
Segundo o modelo transacional de liderança, de Hollander, há uma troca, seja política, econômica ou psicológica, entre o líder e o seguidor. A teoria transacional da liderança siginifica: a liderança bem-sucedida dependerá das transações mutuamente gratificantes entre líder e seguidores; a liderança será mantida enquanto líder e seguidor pressuporem que estão tendo benefícios com esta relação; para entender a liderança é necessário levar em consideração três vetores: líderes, seguidores e situações.
Teoria Contingencial

ID

1157515

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A gestão da qualidade é antes de tudo uma filosofa de gestão e não só um conjunto de técnicas. Em relação aos elementos componentes dessa filosofa de gestão organizacional, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Qualidade determinada pelos clientes como um dos objetivos da organização.
( ) Redução da incerteza e de qualquer tipo de variação nos processos de produção.
( ) Mudanças incrementais conforme se observa a insatisfação dos clientes.
( ) Empowerment dos empregados (autogestão) e perspectiva em longo prazo.
( ) Compromisso da gestão de topo na cultura da qualidade.

Alternativas

F – V – V – F – F.

V – F – F – V – V.

F – V – F – V – V.

V – V – V – V – V.

F – F – F – F – F

Comentários

Para mim seriam todas verdadeiras, pois as organizações tem foco no cliente! (Clientes, Empregados, Acionistas, Fornecedores e Sociedade)
Alt.: C

( F) Qualidade determinada pelos clientes como um dos objetivos da organização. > as características do produto ou serviço devem atender às necessidades dos clientes. (tá, quase a mesma coisa)

(F) Mudanças incrementais conforme se observa a insatisfação dos clientes. (nem sempre as mudanças se darão conforme a insatisfação dos clientes. Em alguns casos, haverá a necessidade de uma Reengenharia total - o princípio da folha em branco, começar do zero)

Instituto AOCP querendo brincar de ser CESPE

rai ai....
Elementos da TQM como filosofia de gestão

• Qualidade como objetivo primeiro da organização.

• Determinação da qualidade pelos clientes.

• A satisfação dos clientes é a razão de ser das organizações.

• Redução da incerteza e de qualquer tipo de variação nos processos de produção.

• Mudanças contínuas prosseguidas pelo trabalho em grupo.

• Compromisso da gestão do topo na cultura da qualidade.

• Empowerment dos empregados (auto gestão) e perspectiva em longo prazo.

https://www.passeidireto.com/arquivo/2286326/tga_livro_texto_administracao_introducao_e_teorias/39
para mim tbm todas estariam certas !!

foco forca e fe
Essa banca gosta muito de inventar puta que pariu o cara estuda estuda pra ela dizer que a questao esta errada!!

foco,forca e fe!!
A resolução da questões dessa banca é extremamente pertubadora: textos confusos, bibliografia da questões praticamente desconhecida, ambiguidade é a regra dela.

Comungo da mesma ideia dos colegas, acredito que todas as assertivas apresentadas na questão em tela estejam corretas.
Questões absurdas sempre induzindo ao erro :/
AOCP e Quadrix são bancas bem estranhas...na maioria das questões de nada adianta vc estudar para responder e quase sempre se acha a resposta em algum artigo da internet!

Vamos pedir comentários do professor? quero ver o que ele vai dize....

e pior ñ sabe se leva esse conhecimento para prova ou não...eu por ex vou fazer IBFC, mas tô fazendo várias questões de nível médio para treinar...mas aí vejo uma dessa e ñ sei o que pensar.
Tiraram essa questão do livro Gestão de negócios, de TASCHIZAWA, Takeshy.

A qualidade Total (ou Total Quality Management) é antes de tudo uma filosofia de gestão e não só um conjunto de técnicas, nisto se distinguindo de outros processos de gestão. É, pois, um conjunto de crenças, conceitos e atitudes de um indivíduo ou grupo de indivíduos. Essa filosofia é diferente da tradição americana da gestão. Trata-se de uma forma diferente de ver as organizações, a mudança e as relações Administração/empregados.

Elementos da Qualidade Total como filosofia de gestão:

• Qualidade como objetivo primeiro da organização.

• Determinação da qualidade pelos clientes.

• A satisfação dos clientes é a razão de ser das organizações.

• Mudanças contínuas prosseguidas pelo trabalho em grupo.

• Redução da incerteza e de qualquer tipo de variação nos processos de produção.

• Compromisso da gestão do topo na cultura da qualidade.

• Empowerment dos empregados (auto gestão) e perspectiva em longo prazo.
Brincadeira... O cara agora tem que decorar todos os autores sobre tudo que compõe a Administração. Isso não existe, é impraticável e desumano.
que prova doida.... totalmente sem critério. uma questão rídicula, depois outra totalmente inusitada, uma mais mal formulada que a outra e por aí vai.
Imaginem fazendo prova estilo C/E, como será a da Ufba, em 29 OUT. Deus me ajude rsrs
Essa banca não é estável. Utiliza-se de artigos e autores variados, muitas vezes nem conhecidos das escolas de administração. Já fiz uma prova dessa entidade e eles fogem totalmente as demais bancas. Querem ser reconhecidos como uma banca difícil, no entanto não conseguem avaliar um bom profissional que estuda, diferente da FCC, FGV e Cespe, lamentável. Quem perde é o funcionalismo público.
Um dos elementos é "Determinação da qualidade pelos clientes", conforme já foi comentado por vários colegas. Até aqui todo mundo concorda, né? Beleza!!!

Aí a inteligentíssima AOCP, tentando lacrar na questão, coloca "Qualidade determinada pelos clientes como um dos objetivos da organização".

Conclusão: A DETERMINAÇÃO DA QUALIDADE PELOS CLIENTES é uma Filosofia da Gestão da Qualidade. A gestão da qualidade engloba toda a organização. Se é uma filosofia, é algo que se quer vivenciar, atingir, ou seja, é algo que se OBJETIVA. Aí vem o item "QUALIDADE DETERMINADA PELOS CLIENTES COM UM DOS OBJETIVOS DA ORGANIZAÇÃO" e o gabarito é ERRADO?????? Questão totalmente passível de anulação, bizarrice total! O examinador deve comer café com capim quando acorda.
banca de gente que elabora e fuma um baseado!
Comeram a droga.
A natureza e o tamanho da mudança – ou a lacuna entre o estado atual e o estado futuro – afetam a quantidade de gestão de mudanças necessária. Mudanças de natureza incremental normalmente exigem menos gestão de mudanças porque você está solicitando aos seus empregados que tomem um passo menor daquilo que sabem e do que se sentem confortáveis. Mudanças radicais, por outro lado, exigem mais gestão de mudanças.

https://gestaodemudanca.com.br/gestao-de-mudancas-em-projetos-e-iniciativas/mudanca-incremental-e-radical/

ID

1157518

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

O Arquivo Nacional lança, após anos de trabalho, o Dicionário brasileiro de terminologia arquivística, instrumento de fundamental importância para a normalização conceitual das atividades inerentes ao fazer arquivístico. Assinale a alternativa cujo conceito é o serviço encarregado do recebimento, registro, classificação, distribuição, controle da tramitação e expedição de documentos.

Alternativas

Recepção de documentos.

Protocolo.

Tramitação.

Arquivo temporário.

Central de armazenamento.

Comentários

Gabarito: B
Segundo o Dicionário (2005):
- Protocolo
Serviço encarregado do recebimento, registro, classificação, distribuição, controle da tramitação e expedição de documentos.
Setor de Protocolo ( Gestão de documentos correntes): Operações visando o controle dos documentos que tramitam no orgão, de modo a assegurar a imediata, localização e recuperação dos mesmos, garantindo, assim, o acesso á informação.

Realiza:

-> RECEBIMENTO ( INTERNO/ EXTERNO)

--> CLASSIFICAÇÃO ( IDENTIFICA O ASSUNTO)

--> REGISTRO - AUTUAÇÃO (CADASTRAR/ AUTUAR)

--> MOVIMENTAÇÃO/ TRAMITAÇÃO ( DISTRIBUIR/ EXPEDIR)

--> CONTROLE DE TRAMITAÇÃO/ MOVIMENTAÇÃO
Alternativa B.

Os documentos da fase corrente apresentam grande potencial de tramitação das áreas e setores da instituição; para que essa documentação não se perca, é necessário exercer o controle de sua movimentação por meio de instrumentos próprios que garantam sua localização e segurança.

Para alcançar essas finalidades, o protocolo executa as seguintes atividades:

1ª) RECEBIMENTO - inclui a atividade de receber os documentos e efetuar a separação em duas categorias: oficial (que trata de matéria de interesse institucional) e particular (que trata de conteúdo de interesse pessoal).

Os documentos oficiais são divididos em ostensivos e sigilosos. Aqueles de natureza ostensiva deverão ser abertos e analisados. No momento da análise, deverá ser verificada a existência de outros registros relacionados ao documento recebido, para se fazer a devida referência. Os documentos de natureza sigilosa e aqueles de natureza particular deverão ser encaminhados diretamente aos respectivos destinatários;

2ª) REGISTRO - os documentos recebidos pelo protocolo são registrados em formulários ou em sistemas eletrônicos,nos quais serão descritos os dados referentes ao seu número, nome do remetente, data e assunto, espécie, entre outros elementos.

OBS: Os metadados são os dados do documento, como número, assunto, destinatário, procedência, data de recebimento ou produção, etc.

A fase de registro consiste em inserir essas informações no sistema de controle de documentos, para facilitar sua localização e recuperação, além de controlar seu trâmite;

3ª) AUTUAÇÃO - após o registro, os documentos são numerados (autuados) conforme a ordem de chegada ao arquivo;

4ª) CLASSIFICAÇÃO - análise e identificação do conteúdo dos documentos, seleção da categoria sob a qual sejam recuperados, podendo atribuir a eles códigos;

5ª) MOVIMENTAÇÃO (EXPEDIÇÃO/ DISTRIBUIÇÃO) - consiste na entrega aos respectivos destinatários. A distribuição é a remessa dos documentos aos setores de trabalho, enquanto que a expedição consiste na remessa externa desses documentos.

TRAMITAÇÃO - movimentação do processo.

DISTRIBUIÇÃO - movimentação interna.

EXPEDIÇÃO - movimentação externa;

6ª) CONTROLE DA TRAMITAÇÃO - são as operações destinadas a registrar a localização do documento dentro da instituição.

Tal controle pode ser executado por meio de cadernos de protocolo ou por meio de sistemas eletrônicos, estes garantem maior segurança e agilidade ao processo de controle de tramitação.
Resolução: o protocolo é a porta de entrada e saída dos documentos na instituição. Ele envolve as atividades de recebimento, registro, classificação, distribuição, tramitação e expedição de documentos, como definido pelo Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística.
Resposta: B
Gabarito Letra B:

SETOR DE PROTOCOLO – É o setor que gerencia o movimento de recebimento e expedição de correspondência. PROTOCOLO FAZ AS SEGUINTES ATIVIDADES: RECEBIMENTO, , REGISTRO, CLASSIFICAÇÃO DISTRIBUIÇÃO E CONTROLE DE TRAMITAÇÃO); “RRCDC”. A denominação é atribuída ao próprio número de registro dado ao documento. A atividade de Protocolo compreende um conjunto de operações e procedimentos, visando ao controle dos documentos que ainda tramitam no órgão, de modo a garantir a sua imediata localização e recuperação.
Se usar o bom senso do que é um protocolo, daria pra acertar, mesmo sem nunca ter visto! Não quero dizer que basta ''bom senso'' pra todas questões, mas, na dúvida, use isso a seu favor!
Para alcançar essas finalidades, o protocolo executa as seguintes atividades: Recebi registro da autuação, Classic movimentou contra

ID

1157521

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Sociologia

Assuntos

Cidadania e movimentos sociais

Assinale a alternativa que apresenta um conceito de cidadania.

Alternativas

Cidadania é a pertença passiva e ativa de indivíduos em um estado-nação com certos direitos e obrigações universais em um específco nível de igualdade.

Cidadania é a pertença passiva e ativa de famílias com a observação do respeito e da participação de seus membros nas decisões em conformidade com a autoridade paterna.

Cidadania é a pertença passiva e ativa de grupos sociais em defesa de seus interesses coletivos obtidos através do embate ideológico entre grupos dominados e dominantes.

Cidadania é a pertença passiva e ativa de indivíduos em suas classes profssionais para fazer prevalecer a qualifcação e o saber de cada um no efetivo exercício profssional.

Cidadania é a pertença passiva e ativa de indivíduos em um estado-nação com todos os direitos determinados pelas leis conforme a classe social.

Comentários

Cidadania é a pertença passiva e ativa de indivíduos em um Estado-nação com certos direitos e obrigações universais em um específico nível de igualdade (Janoski, 1998).

Fonte: http://www.dhnet.org.br/direitos/direitosglobais/cidadaniaglobal/cid_civil.html
Gabarito: a

fonte sobre cidadania que essa banca aborda: http://r1.ufrrj.br/cfar/d/download/Etica%20e%20Cidadania%20.pdf
A cidadania está relacionada aos direitos e deveres de determinado INDIVÍDUO.

Lembremos a definição de Janoski:

Cidadania é a pertença passiva e ativa de indivíduos em um Estado-nação com certos direitos e obrigações universais em um específico nível de igualdade.

Assim, temos que o gabarito é a alternativa A.
Resposta: A
cidadania é o conjunto de direitos e deveres exercidos por um indivíduo que vive em sociedade, no que se refere ao seu poder e grau de intervenção no usufruto de seus espaços e na sua posição em poder nele intervir e transformá-lo.
Educa 2019

Cidadania é o exercício dos direitos sociais, culturais e econômicos estabelecidos na Constituição de um país, por parte dos seus respectivos cidadãos.

ID

1157524

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Ao saber como usar corretamente o equipamento de escritório, você pode evitar experiências frustrantes. Para isso, educação é essencial para ajudar a entender as noções de uso de equipamentos de escritório e como usar a tecnologia de forma sustentável. Sobre noções para o melhor aproveitamento da energia elétrica no escritório, analise as assertativas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Uso de luzes incandescentes.
II. Uso de folhas de rosto.
III. Uso de luminárias de mesa.
IV. Uso de temporizadores.

Alternativas

Apenas I.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

Apenas IV.

I, II, III e IV.

Comentários

Gabarito D) http://www.temporizadorparachuveiro.com.br/site/calcule-sua-economia/
Alternativa D ( http://www.ehow.com.br/metodos-conservacao-equipamentos-escritorio-info_48578/ )
Iluminação

Desligue as luzes ao sair de salas desocupadas e mude para lâmpadas fluorescentes compactas, que usam um quarto da energia comparadas com as incandescentes e de halogênio.

Utilize temporizadores para ligar as luzes à noite, garantindo que elas sejam desligadas antes do próximo dia de trabalho.

Peça aos funcionários que evitem o uso de luminárias de mesa e apenas utilizem as luzes do teto energicamente mais eficientes.
Bizarro!

ID

1157527

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

O Decreto nº 3555, de 8 de agosto de 2000, aprova o regulamento para a modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns. Assinale a alternativa que apresenta os itens aos quais não se aplica a licitação na modalidade de pregão, conforme preceitua o artigo 5º do Decreto mencionado.

Alternativas

Obras e serviços de engenharia, locações de veículos e produtos bélicos.

Obras e serviços de engenharia, locações imobiliárias e alienações em geral.

Equipamentos de informática, obras e serviços de engenharia e produtos bélicos.

Locações em geral, alienações em geral e produtos bélicos.

Locações imobiliárias, equipamentos de informática e equipamentos para a segurança.

Comentários

Gabarito Letra B

Com base no decreto 3.555

Art. 5º A licitação na modalidade de pregão não se aplica às contratações de obras e serviços de engenharia, bem como às locações imobiliárias e alienações em geral, que serão regidas pela legislação geral da Administração

Apenas a título de complemento:

Súmula 257 TCU: O uso do pregão nas contratações de serviços comuns de engenharia encontra amparo na Lei nº 10.520/2002.

bons estudos
Alternativa B.

Segundo o art.5° do decreto n.3555/2000, a licitação na modalidade pregão NÃO será aplicada às contratações de obras e serviços de engenharia, às locações Imobiliárias e às alienações em geral. Esses casos serão regidos pela legislação geral da Administração.
b)

Obras e serviços de engenharia, locações imobiliárias e alienações em geral.
Alienação = Somente Concorrência ou Leilão
Minha gente! Se uma questão não se aplica então todas as outras deveriam se aplcar, não?

Nunca vi uma questão assim, na vidaaaa!!
DECRETO 5.450

Art. 6. A licitação na modalidade de pregão, na forma eletrônica, não se aplica às contratações de obras de engenharia, bem como às locações imobiliárias e alienações em geral.

DECRETO 3.555

Art. 5º A licitação na modalidade de pregão não se aplica às contratações de obras e serviços de engenharia, bem como às locações imobiliárias e alienações em geral, que serão regidas pela legislação geral da Administração.

DECRETO 5.450 - obras de engenharia

DECRETO 3.555 - obras e serviços de engenharia

SÚMULA 257 DO TCU - O uso do pregão nas contratações de serviços comuns de engenharia encontra amparo na Lei nº 10.520/2002.

Portanto, mesmo diante do conflito (Decreto 5.450 e 3.555), é possível adotar a modalidade pregão para a contratação de serviços de engenharia comum.

Serviços de obras é serviços comum? NÃO!

GAB. B
O lance é decorar mesmo pq todas as acertivas têm opções que não se aplicam ao pregão. Aff. Questão muito mal formulada. É bom se acostumar pra não brigar com a banca.
Questão esquisita. Mal elaborada.
LEMBRANDO que hoje é possível aquisição de serviços comuns de engenharia, mas NUNCA OBRA de engenharia.
É possível contratar obras de serviços de engenharia comum, levando em consideração que não se exija grande complexidade. Mas a lei é clara em seu art. 5 diz que não é aplicada à locações imobiliárias e alienação em geral. A lei esta clara, questão super mal elaborada.
Pessoal o X da questão era saber que Alienação em geral só admite leilão ou concorrência.
Obras e serviços de engenharia, locações imobiliárias e alienações em geral.
NOVO DECRETO PREGÃO ELETRÔNICO

Não pode ser aplicado às seguintes situações (Decreto 10.024/2019, art. 4º):
a) contratações de obras
b) locações imobiliárias
c) alienações
d) bens e serviços especiais, inclusive
e) serviços de engenharia especiais

ID

1157530

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFGD

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFGD - Assistente Administrativo

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Código de Ética dos Profissionais de Administração

A base econômica da nossa sociedade incentiva a busca interminável pelo sucesso e, consequentemente, as condutas competitivas são justificadas pela ideia de que as ações motivadas pelos interesses individuais, quando somadas, levam ao bem-estar geral da sociedade. O fato é que as organizações e a sociedade não podem prescindir da solidariedade e do altruísmo, gerando uma permanente tensão entre interesses individuais e coletivos, que acontece também nas organizações do setor da saúde, na área administrativa, evidenciada na relação entre profissionais de saúde e fornecedores de materiais, equipamentos e medicamentos. Assinale a alternativa que apresenta as três grandes linhas de atuação para lidar com o problema, indicados pela literatura sobre ética.

Alternativas

Regras condescendentes e flexíveis; sistemas de controle e gestão de pessoas que possibilitem liberdade de ação à organização e à sociedade; projeto institucional coletivamente defensável.

Regras e sistemas de controle; sistemas de controle e gestão de pessoas que possibilitem liberdade de ação à organização e à sociedade; projeto personalizado de compromisso com a dignidade humana.

Regras condescendentes e flexíveis; sistemas de controle e gestão de pessoas que possibilitem liberdade de ação à organização e à sociedade; projeto institucional estabelecendo uma relação equilibrada entre direitos e deveres.

Regras e sistemas de controle; sistemas de controle e gestão de pessoas que não induzam condutas lesivas à organização e à sociedade; projeto institucional coletivamente defensável.

Regras e sistemas de planejamento; sistemas de controle e coordenação que não inibam a iniciativa e a criatividade para o desenvolvimento da organização e da sociedade; projeto institucional de compromisso com a dignidade humana.

Comentários

Nas organizações do setor da saúde, essa tensão é particularmente importante, aflora nas mais variadas formas e deveria ser objeto de atenção dos gestores das instituições. Uma das formas do conflito evidencia-se na relação entre profissionais de saúde e fornecedores de materiais, equipamentos e medicamentos. A antiga e extensa literatura sobre ética indica três grandes linhas de atuação para lidar com o problema: regras e sistemas de controle; sistemas de controle e gestão de pessoas que não induzam condutas lesivas à organiza- ção e à sociedade; projeto institucional coletivamente defensável.

http://www.allameda.com/www/saudebr/etica_em_saude.pdf
GAB: D

Disse-lhe Jesus: Eu sou o caminho, e a verdade e a vida; ninguém vem ao Pai, senão por mim.
João 14:6

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