Prova CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário

Prova CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

ID

3114523

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Geografia

Assuntos

Considerando que Manaus é um grande polo industrial na região Norte do país, julgue o item a seguir, a respeito da Zona Franca de Manaus.

A implantação da Zona Franca de Manaus provocou o crescimento demográfico e a urbanização de Manaus, tendo a consequente geração de empregos em seu polo industrial atraído populações de dentro do estado e de fora dele.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo

A Zona Franca de Manaus (ZFM) é um modelo de desenvolvimento econômico implantado pelo governo brasileiro objetivando viabilizar uma base econômica na Amazônia Ocidental, promover a melhor integração produtiva e social dessa região ao país, garantindo a soberania nacional sobre suas fronteiras.

Essas ações abrangem os Estados do Amazonas, Acre, Amapá, Rondônia e Roraima. Com grande leque de instrumentos e parcerias, ela promove investimentos e atrai negócios de sucesso para os Estados de sua jurisdição. O Pólo Industrial de Manaus, com mais de 400 empresas estabelecidas, é um exemplo dessa atuação.
Certo

A Zona Franca de Manaus é uma área industrial criada pelo governo brasileiro na região amazônica com o objetivo de atrair fábricas para uma região pouco povoada no país e promover uma maior integração territorial na Região Norte.
Gabarito: Certo

A Zona Franca de Manaus é um modelo econômico de desenvolvimento que foi estabelecido na cidade de Manaus em 1967 pelo Decreto-Lei 288.
No Brasil, esse período esteve impulsionado pela forte industrialização pelo qual o país estava passando depois do governo de Juscelino Kubitschek.

Fonte: toda matéria
A Zona Franca de Manaus (ZFM) ou Polo Industrial de Manaus (PIM) é um parque industrial brasileiro localizado na cidade de Manaus, capital do estado do Amazonas. Sua concepção foi dada com o decreto-lei número 3.173 de 6 de junho de 1957, que instituiu o Porto Livre de Manaus, e dez anos depois houve de fato sua criação pelo decreto-lei 288 de 28 de fevereiro de 1967, substituindo a lei anterior, com o propósito de impulsionar o desenvolvimento econômico da Amazônia Ocidental.

O Polo Industrial de Manaus é administrado pela Superintendência da Zona Franca de Manaus (SUFRAMA) e abriga na atualidade cerca de 600 indústrias, especialmente concentradas nos setores de televisão, informática e motocicletas. Nos últimos anos, o polo recebeu um novo impulso com os incentivos fiscais para a implantação da tecnologia de televisão digital no Brasil.
O texto de apoio nos relembra a importância de Manaus, capital do Amazonas, como polo industrial. O enunciado ordena apenas julgar a assertiva.

Análise da afirmativa:

Grandes empreendimentos como a Zona Franca atraem naturalmente fluxos migratórios com a promessa de empregos e no caso específico dada a grandiosidade do projeto ficou clara desde o início da grande diversidade de profissionais que seriam necessários para o correto andamento. Desta forma não é surpresa alguma o grande crescimento urbano e demográfico causado pelo projeto. AFIRMATIVA CORRETA.
Gabarito: CERTO.
A fim de mitigar os problemas sociais na região Norte e integrar economicamente a Amazônia Ocidental ao resto do país, foi criada, em 1967, a ZONA FRANCA DE MANAUS (ZFM), que é um polo industrial que se desenvolve em três eixos principais: comercial, agropecuário e industrial.

A criação deste polo (Zona Franca de Manaus) objetivava povoar e urbanizar a região, o que provocaria a consequente geração de empregos e atração populacional desejada para que houvesse a integração econômico-social com o resto do país. Considerando que atualmente centenas de empresas estão estabelecidas na ZFM, podemos dizer que os seus objetivos, em grande parte, foram alcançados.

Gabarito: Certo
GABARITO: CERTO.
Zona Franca de Manaus - ZFM
✓ Modelo de desenvolvimento econômico
✓ Área industrial criada pelo governo brasileiro
✓ Situa-se na região amazônica
✓ Promove investimentos e atrai negócios para a localidade
✓ Provocou o crescimento demográfico e a urbanização de Manaus
_________
Bons Estudos!
Um dos principais motivos da ZFM ser instalada em Manaus foi exatamente descentralizar a o eixo migratório que era direcionado à zona geoeconômica da região centro-sul.
A população veio atraída pelas oportunidades de emprego na ZFM.
Mas,infelizmente o que se vê nos dias atuais são demissões em massa e empresas indo embora, por causa da falta de incentivos fiscais do governo.
Apesar de ter ocorrido esse processo de urbanização, a região ainda é considerada anecúmena.
-ZONA FRANCA DE MANAUS.
CONTEXTO HISTÓRICO
- Sua concepção foi dada com o decreto-lei número 3.173 de 6 de junho de 1957,que instituiu o Porto Livre de Manaus, e dez anos depois houve de fato sua criação pelo decreto-lei 288 de 28 de fevereiro de 1967, substituindo a lei anterior, com o propósito de impulsionar o desenvolvimento econômico da Amazônia Ocidental.
DEFINIÇÃO:
- A Zona Franca de Manaus (ZFM) ou Polo Industrial de Manaus (PIM) é um parque industrial brasileiro localizado na cidade de Manaus, capital do estado do Amazonas. A ZFM compreende três pólos econômicos: comercial, industrial e agropecuário.
FINALIDADE:
1.       A indústria é considerada a base de sustentação da ZFM. O pólo Industrial de Manaus possui aproximadamente 600 indústrias de alta tecnologia gerando mais de meio milhão de empregos, diretos e indiretos, principalmente nos segmentos de eletroeletrônicos, duas rodas e químico.
2.       Promover a melhor integração produtiva e social dessa região ao país
3.       Garantir a soberania nacional sobre suas fronteiras.
4.       A implantação da Zona Franca de Manaus provocou o crescimento demográfico e a urbanização de Manaus, tendo a consequente geração de empregos em seu polo industrial atraído populações de dentro do estado e de fora dele.

ID

3114535

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Geografia

Assuntos

Geografia Econômica

As profundas mudanças estruturais que ocorreram na Amazônia a partir da segunda metade do século XX e que se justificavam por um projeto geopolítico de integração nacional, produziram diversas transformações sociais e ambientais na região, especificamente no estado do Amazonas.

A respeito desse assunto, julgue o próximo item.

Em razão da economia primária e da macrocefalia urbana de Manaus bem como da concentração de população nas áreas rurais, as demais cidades do Amazonas pouco contribuíram para o desenvolvimento do estado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Setor primário: esse ramo de atividade produtiva está vinculado ao desenvolvimento da agricultura, pecuária e ao extrativismo (vegetal, animal e mineral). Principal setor da Amazônia.

Macrocefalia urbana é um fenômeno que consiste na existência de uma rede de centros urbanos muito desequilibrada em quantidade de população, em países, estados ou regiões.
Muitos centros urbanos têm um crescimento desordenado e acelerado provocado pelo desenvolvimento do país em um curto espaço de tempo, que causa um fenômeno marcado pelo inchaço e pela falta de estrutura em determinadas áreas da cidade: a macrocefalia urbana.

Esse termo atinge principalmente as grandes cidades, em especial as metrópoles, que recebem uma grande quantidade de migrantes vindos de regiões que não oferecem boas condições socioeconômicas. Quando chegam às grandes cidades, percebem que a realidade não é diferente e ocupam moradias irregulares, não têm acesso a saneamento básico, ficam desempregados e vivem à margem da sociedade, causando a macrocefalia urbana.

Essa população entra em um processo de marginalização e procura formas variadas para sobreviver. Muitas vezes essas pessoas ocupam áreas irregulares, chamadas de favela, que não possuem sistema de transporte, água tratada, esgoto – além da falta de empregos, que propicia uma baixa qualidade de vida.

Fonte: ALONSO, Suelen. "Macrocefalia Urbana"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/macrocefalia-urbana.htm. Acesso em 15 de janeiro de 2020.
É claro que as outras cidades do Amazonas contribuíram para o desenvolvimento do Estado !
O texto de apoio aborda as mudanças trazidas para a região amazônica pelo projeto geopolítico de integração nacional realizado na área.

Análise da alternativa:

A macrocefalia urbana é uma realidade de Manaus que nada mais é que uma grande concentração urbana em detrimento de áreas bem menos concentradas com menos habitantes, menor economia e em geral dependentes da área maior. No entanto, a economia de Manaus está longe de ser primária tendo forte participação do setor industrial e de serviços. AFIRMATIVA ERRADA.

Considerações finais:
Conceitos de Geografia urbana como o de macrocefalia podem e devem ser conhecidos a partir do estudo de conteúdo de Geografia escolar de ensino médio e levando em consideração que a maioria esmagadora da população brasileira vive em áreas urbanas e por isso tal tema ganha especial relevância.

Gabarito: Errado.
Gabarito Errado
Só para complementar:
Setor Primário - Vinculado ao desenvolvimento de agricultura, pecuária e extrativismo (animal, vegetal e mineral).
Setor Secundário - Industria, construção civil e extrativismo mineral.
Setor Terciário ( de 2002 em diante só cresce no Brasil) - Comércio e serviços.
Setor Quaternário - Serviços ligados ao elevado desenvolvimento tecnológico.
Setor Quinquenário - Finanças (Bolsa de valores e etc).
Setor Quinário - ONG's, OSCIPS e etc.
Bons Estudos!
GAB E

SEMPRE EM ALGUM ESTADO EXISTE OUTRAS CIDADES SATÉLITES COM POTENCIAL ECONOMICO.

EX: PERNAMBUCO - GARANHUS,CARUARU,PETROLINA .
A redação que deixou a desejar
Pensei em COARI como maior bacia petrolífera da região norte. Tem como não contribuir?
A EXTRAÇÃO MINERAL NA BACIA, QUE INTEGRA A BACIA DO RIO SOLIMÕES, BENEFICIA VINTE MUNICÍPIOS AMAZONENSES, ENTRE ELES COARI, TEFÉ, ANAMÃ E MANAUS, QUE RECEBEM OS ROYALTIES DA EXPLORAÇÃO MINERAL.
COARI, QUE É O MAIOR PRODUTOR DE ÓLEO E GÁS NATURAL DO ESTADO.
ERRADA.

A questão trata da participação das cidades do Amazonas para o desenvolvimento do Estado.

A principal atividade econômica do Amazonas está vinculada às atividades primárias , baseado no extrativismo.
A cidade de Manaus possui a problemática da macrocefalia urbana que consiste no crescimento desordenado e acelerado de grandes centros urbanos gerando problemas de urbanização que influenciam a ordem econômica e social.

Além disso, a cidade de Manaus realmente tem uma grande relevância e representação na economia do Estado, principalmente sua região metropolitana em que concentra a maior parte das indústrias presentes no estado do Amazonas. Há forte impacto econômico pela Zona Franca de Manaus contribuindo para a industrialização, desenvolvimento e integração da região Norte com os outros Estados brasileiros o que possibilita desenvolvimento comercial, geração de emprego e renda.

O município de Manaus concentra cerca de 21% de toda a economia do Norte brasileiro. Contudo, é incorreto afirmar que as demais cidades do Amazonas pouco contribuíram para o desenvolvimento do estado.

ID

3114541

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação Estadual

Assuntos

Tendo como referência a legislação institucional e a legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item a seguir.

Se um servidor público do estado do Amazonas, que havia sido demitido, reingressar no serviço público por decisão judicial transitada em julgado, ocorrerá, nesse caso, a readmissão do funcionário, com ressarcimento de todos os direitos e as vantagens pecuniárias.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

SEÇÃO VI - DA REINTEGRAÇÃO
Art. 26 - Reintegração é o ato pelo qual o demitido reingressa no serviço público, em decorrência de decisão administrativa ou judicial transitada em julgado, com o ressarcimento de todos os direitos e vantagens, bem como dos prejuízos resultantes da demissão.
Art. 27 - Deferido o pedido por decisão administrativa ou transitada em julgado a sentença, será expedido o ato de reintegração.

Resposta: Errada.
Errado

Formas de Provimento de Cargos Públicos (Originária e Derivada) O provimento em se tratando da Administração Pública é o ato de preencher cargo público por nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução.
LEI N.º 1.762 DE 14 DE NOVEMBRO DE 1986
SEÇÃO V DA READMISSÃO

Art. 25 - Readmissão é o ato pelo qual o funcionário exonerado reingressa no serviço público, sem direito a ressarcimento de qualquer espécie e sempre por conveniência da Administração.

Parágrafo único - A readmissão dependerá da existência de vaga e far-se-á no cargo anteriormente ocupado pelo funcionário exonerado ou, se transformado, no cargo resultante da transformação.
EI N.º 1.762 DE 14 DE NOVEMBRO DE 1986

SEÇÃO V DA READMISSÃO
Art. 25 - Readmissão é o ato pelo qual o funcionário exonerado reingressa no serviço público, sem direito a ressarcimento de qualquer espécie e sempre por conveniência da Administração.
Parágrafo único - A readmissão dependerá da existência de vaga e far-se-á no cargo anteriormente ocupado pelo funcionário exonerado ou, se transformado, no cargo resultante da transformação.

E a questão coloca com ressarcimento de todos os direitos e vantagens pecuniárias... acredito eu que esse seja o erro da questão!
SEÇÃO VI - DA REINTEGRAÇÃO
Art. 26 - Reintegração é o ato pelo qual o demitido reingressa no serviço público, em decorrência de decisão administrativa ou judicial transitada em julgado, COM o ressarcimento de todos os direitos e vantagens, bem como dos prejuízos resultantes da demissão.
Art. 27 - Deferido o pedido por decisão administrativa ou transitada em julgado a sentença, será expedido o ato de reintegração.
Resposta: Errada.

LEI N.º 1.762 DE 14 DE NOVEMBRO DE 1986

SEÇÃO V

DA READMISSÃO

Art. 25 - Readmissão é o ato pelo qual o funcionário exonerado reingressa no serviço público, SEM direito a ressarcimento de qualquer espécie e sempre por conveniência da Administração.
Parágrafo único - A readmissão dependerá da existência de vaga e far-se-á no cargo anteriormente ocupado pelo funcionário exonerado ou, se transformado, no cargo resultante da transformação.
Segundo a lei 1.762 é reintegração e não readmissão (tal provimento não foi recepcionado pela CF/88).
* Sobre a readmissão existe muita divergência se a mesma é constitucional ou inconstitucional, já tendo sido cobradas em concursos anteriores.
Sugiro saber no mínimo seu conceito e características.
Gab Errado

Estamos falando da Reintegração

Vejamos :

Art. 26 - Reintegração é o ato pelo qual o demitido reingressa no serviço público, em decorrência de decisão administrativa ou judicial transitada em julgado, com o ressarcimento de todos os direitos e vantagens, bem como dos prejuízos resultantes da demissão.

Aprofundando

Art. 27 - Deferido o pedido por decisão administrativa ou transitada em julgado a sentença, será expedido o ato de reintegração.
§ 1.º - Se o cargo houver sido transformado, a reintegração dar-se-á no cargo resultante da transformação.
§ 2.º - Se extinto o cargo antes ocupado, a reintegração ocorrerá no cargo de vencimento equivalente, respeitada a habilitação profissional.
§ 3.º - Se inviáveis as soluções indicadas nos parágrafos precedentes, será restabelecido automaticamente o cargo anterior, no qual se dará a reintegração.
Se um servidor público do estado do Amazonas, que havia sido demitido, reingressar no serviço público por decisão judicial transitada em julgado, ocorrerá, nesse caso, a readmissão do funcionário, com ressarcimento de todos os direitos e as vantagens pecuniárias. ERRADO

Se um servidor público do estado do Amazonas, que havia sido demitido, reingressar no serviço público por decisão judicial transitada em julgado, ocorrerá, nesse caso, a reintegração do funcionário, com ressarcimento de todos os direitos e as vantagens pecuniárias. CERTO

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Readmissão é o ato pelo qual o funcionário exonerado reingressa no serviço público, sem direito a ressarcimento de qualquer espécie e sempre por conveniência da Administração.

Reintegração é o ato pelo qual o demitido reingressa no serviço público, em decorrência de decisão administrativa ou judicial transitada em julgado, COM o ressarcimento de todos os direitos e vantagens, bem como dos prejuízos resultantes da demissão.

PCAM - 2021 - PERTENCEREMOS - O INTERIORZÃO QUE NOS ESPERE
Readmissão foi revogada pela lei 1762/86
- Se um servidor público do estado do Amazonas, que havia sido demitido, reingressar no serviço público por decisão judicial transitada em julgado, ocorrerá, nesse caso, a readmissão do funcionário, com ressarcimento de todos os direitos e as vantagens pecuniárias.
Quando na verdade era para ser dessa forma:
- Se um servidor público do estado do Amazonas, que havia sido demitido, reingressar no serviço público por decisão judicial transitada em julgado, ocorrerá, nesse caso, a REINTEGRAÇÃO do funcionário, com ressarcimento de todos os direitos e as vantagens pecuniárias.
Ai sim a questão estaria certa.

Readmissão: sem direito a ressarcimento
Reintegração: COM o ressarcimento de todos os direitos e vantagens, bem como dos prejuízos resultantes da demissão.

PCAM-2021

ID

3114577

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário

Julgue o item a seguir, tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015).

Barreiras arquitetônicas é a designação dada às barreiras existentes em vias e espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO ERRADO

Lei n.º 13.146/2015

Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:

(...)

b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
BARREIRA ARQUITETÔNICA - (TETO) DOS EDFÍCIOS PÚBLICOS E PRIVADOS.

BARREIRA URBANÍSTICA - (RUA), VIAS E NOS ESPAÇOS PÚBLICOS E PRIVADOS .
Lei nº 13.146/2015

Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:

IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
MNEMÔNICO BOM ESSE DO @robconcurseiro
ERRADA

Dica:

Barreiras ARQUITETÔNICAS - nos EDIFÍCIOS. É só lembrar q precisamos de arquitetos pra fazer os prédios, edifícios etc.

Barreiras urbanísticas - nas vias e nos espaços públicos - vias urbanas/ vias públicas e privadas.

OU

BARREIRA ARQUITETÔNICA - (TETO) DOS EDIFÍCIOS PÚBLICOS E PRIVADOS.

BARREIRA URBANÍSTICA - (RUA), VIAS E NOS ESPAÇOS PÚBLICOS E PRIVADOS .

Q919905 Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: TRT - 15ª Região (SP) Prova: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Técnico Judiciário - Segurança

Mirtes, deficiente física, cadeirante, compra ingresso para espetáculo de teatro em prédio histórico pertencente ao Estado X. Chegado o dia e a hora do evento, teve seu acesso obstado, pois, o único meio para chegar ao seu assento seria por extensa escadaria. Ocorre que a reforma do prédio não previu acessibilidade, mantendo-se a estrutura do século XVIII.
De acordo com a Lei n° 13.146/2015, considera-se barreira qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros. No caso hipotético, a dificuldade encontrada por Mirtes pode ser classificada como barreira

a) de transporte.

b) Atitudinal.

c) Urbanística.

d) Arquitetônica.

e) Tecnológica.

R: LETRA D

Dicas e mnemônicos -> https://www.instagram.com/qciano/
GABARITO E
Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:
IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
_____________________________________________
Dica: se for para a prova sem saber diferenciar essas barreiras pois nem vá! haha
GABARITO ERRADO

Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo; [quando penso em urbanístico, lembro de urbano, logo penso em tudo que está nas vias]
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados; [quando eu penso em arquitetônica, lembro de arquiteto, logo penso em edifícios]
Errado

As barreiras arquitetônicas são todo tipo de obstáculo que impede as pessoas de desfrutarem e ocuparem o espaço físico. Elas são as mais fáceis de identificar e estão presentes tanto nas residências e estabelecimentos comerciais quanto nos estabelecimentos (prédios públicos.
Barreiras arquitetônicas: existentes nos edifícios públicos e privados.
Barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo.
Lei 13.146/15
ACESSIBLIDADE = autonomia e alcance.
DESENHO UNIVERSAL = por todas as pessoas.
BARREIRAS = entrave - promover a funcionalidade.
COMUNICAÇÃO = interação dos cidadãos, inclusive libras.
ADAPTAÇÕES RAZOÁVEIS - modificações e ajustes.
ELEMENTOS DE URBANIZAÇAO = componentes de obras e urbanização.
MOBILIÁRIO URBANO = objetos existentes nas vias e nos espaços públicos.
ATENDENTE PESSOAL = presta cuidados básicos e essenciais, excluída profissão regulamentada.
ACOMPANHANTE = acompanha o PCD, podendo ser ou não atendente pessoal.
Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:

I - acessibilidade: possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida;

II - desenho universal: concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva;

III - tecnologia assistiva ou ajuda técnica: produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social;

IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:

a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;

b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;

c) barreiras nos transportes: as existentes nos sistemas e meios de transportes;

d) barreiras nas comunicações e na informação: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por intermédio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação;

e) barreiras atitudinais: atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas;

f) barreiras tecnológicas: as que dificultam ou impedem o acesso da pessoa com deficiência às tecnologias;
UAT + CAT

U = Urbanística (Espaços Públicos)
A = Arquitetônica (Prédios)
T = Tecnológica

C = Comunicação
A = Atitudinal
T = Transporte
Eu sempre peço especial atenção à diferença entre barreiras urbanísticas (vias e espaços públicos e privados) e barreiras arquitetônicas (edifícios públicos e privados).

Como isso aparece muito em provas, fiz esse esqueminha para você:

A questão está errada pois inverte os conceitos. O enunciado trouxe a definição de barreiras urbanísticas!

Fonte: lei 13.1446/15, art. 3°, IV, a, b.

IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:

a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
Art. 3o Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:
I - acessibilidade: possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida;
II - desenho universal: concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva;
III - tecnologia assistiva ou ajuda técnica: produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social;
IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
c) barreiras nos transportes: as existentes nos sistemas e meios de transportes;
d) barreiras nas comunicações e na informação: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por intermédio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação;
e) barreiras atitudinais: atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas;
f) barreiras tecnológicas: as que dificultam ou impedem o acesso da pessoa com deficiência às tecnologias;
Para facilitar
Barreiras arquitetônicas podemos pensar em barreiras dentro de ambientes como estabelecimentos ,casas e etc e barreiras urbanísticas aquelas que estão no ambiente externo marquises, ruas e etc.
Arquitetônica com TETO
o conceito é de barreiras urbanísticas e não arquitetônicas!
Os comentários com macetes, dos colegas, são incríveis kkk. Obrigada, aprendo com vocês.
Barreiras ARQUITETÔNICAS (COM TETO, O VENTO NÃO LEVOU, VOCÊ ESTÁ ABRIGADO NA CHUVA);

Barreiras URBANÍSTICAS (SEM TETO, VOCÊ ESTÁ NA RUA, O VENTO LEVOU A PROTEÇÃO, VOCÊ NÃO TEM ABRIGO).
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 3º, IV:

a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;

b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados.
Arquitetônica é dentro e urbanística é fora.
IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
Alternativa errada, pois as urbanísticas são barreiras mais amplas existentes nos lugares privados ou públicos desde que abertos, como as vias públicas por exemplo, já nas arquitetônicas só existem nos edifícios públicos ou privados, por exclusão, só existe em seus interiores vejamos:

Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:
IV - barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
b) barreiras arquitetônicas: as existentes nos edifícios públicos e privados;
GABARITO: ERRADO
Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:
a) barreiras urbanísticas: as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;
Dica: Barreira Arquitetônica = lembre-se dos arquitetos. O que os arquitetos projetam? Vias públicas? Não, eles projetam prédios, casas etc

A questão definiu barreiras urbanísticas.
ARQUITETONICAS: Lembrar de TETO (existente nos edifícios).
Julgue o item a seguir, tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015).

Barreiras arquitetônicas é a designação dada às barreiras existentes em vias e espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo.

Errado
comentário:
arquitetônica: Edifícios públicos e privados.

ID

3114580

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Julgue o item a seguir, tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015).

As instituições privadas de ensino, assim como as públicas, devem ofertar educação bilíngue em língua brasileira de sinais (LIBRAS) e língua portuguesa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO ERRADO

Lei n.º 13.146/2015

Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas;
#DICA#ART28

Esses três dispositivos são bem semelhantes. Não confunda:

IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas; (NÃO APLICA AS INSTITUIÇÕES PRIVADAS)

XII - oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação; (APLICA AS INSTITUIÇÕES PRIVADAS)

XI - formação e disponibilização de professores para o atendimento educacional especializado, de tradutores e intérpretes da Libras, de guias intérpretes e de profissionais de apoio; (APLICA AS INSTITUIÇÕES PRIVADAS)
Essa obrigação existe apenas para instituições públicas, sendo facultativo para as particulares.
Às instituições de ensino PRIVADO aplicam-se todas as disposições do ART. 28

As únicas 2 exceções referem-se aos incisos IV e VI, como se segue:

IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas; (ALTERNATIVA CORRETA)

VI - pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva;
Gabarito Errado

As instituições privadas de ensino não são obrigadas a:

Inciso IV - Ofertar ensino bilíngue...
Inciso VI - Realizar pesquisas voltadas...
gab ERRADO
CAI TODA HORA!
Apenas instituições PÚBLICAS devem ofertar educação bilíngue (1º lingua: Libras; 2º língua: português, modalidade escrita).
Apenas insituições PÚBLICAS devem fazer pesquisas voltadas para desenvolver novas técnicas pedagógicas.
GABARITO C
Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas;
Art. 28. Incumbe ao poder PÚBLICO assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
.
IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas; (SÓ INSTITUIÇÕES PÚBLICAS)
.
VI - pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva; (SÓ INSTITUIÇÕES PÚBLICAS)
.
§ 1º Às instituições PRIVADAS, de qualquer nível e modalidade de ensino, aplica-se obrigatoriamente o disposto nos incisos I, II, III, V, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII e XVIII do caput deste artigo, sendo VEDADA a cobrança de valores adicionais de qualquer natureza em suas mensalidades, anuidades e matrículas no cumprimento dessas determinações.

ATENÇÃO -> NÃO ESTÁ INCLUÍDO os incisos IV e VI. Logo, as instituições PRIVADAS não estão obrigadas!
Em resumo:

A obrigatoriedade atinge apenas:
a) As escolas PÚBLICAS bilíngues;
b) As escolas PÚBLICAS que possuem classes bilíngues;
c) As escolas PÚBLICAS inclusivas.

E 1º Libras, depois, Português de forma escrita. Como memorizar?
Lembra que o "L" vem antes do "P" no alfabeto.

;]
Errado

A alternativa está incorreta, pois essa obrigatoriedade não se estende às escolas privadas. O art. 28, IV, da Lei 13.146/2015 traz essa previsão.
Estatuto das PCD:
DO DIREITO À EDUCAÇÃO
Art. 27. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.
Parágrafo único. É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.
Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
I - sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida;
II - aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena;
III - projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia;
IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas;
V - adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino;
VI - pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva;
VII - planejamento de estudo de caso, de elaboração de plano de atendimento educacional especializado, de organização de recursos e serviços de acessibilidade e de disponibilização e usabilidade pedagógica de recursos de tecnologia assistiva;
VIII - participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar;
IX - adoção de medidas de apoio que favoreçam o desenvolvimento dos aspectos linguísticos, culturais, vocacionais e profissionais, levando-se em conta o talento, a criatividade, as habilidades e os interesses do estudante com deficiência;
X - adoção de práticas pedagógicas inclusivas pelos programas de formação inicial e continuada de professores e oferta de formação continuada para o atendimento educacional especializado;
Aff! tem gente que escreve um textão para dizer que é só o poder público que tem essa obrigatoriedade.
art.28, IV e §1° da Lei 13.146/2015
EDUCAÇAO BILINGUE É SÓ NO PÚBLICO, PRIVADO NAO TEM OBRIGAÇAO
lembrando que libras é a primeira língua e português, a segunda
Privadas não
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
Hoje não Faro!
GABARITO: ERRADO
Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas;
VI - pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva;
§ 1º Às instituições privadas, de qualquer nível e modalidade de ensino, aplica-se obrigatoriamente o disposto nos incisos I, II, III, V, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII e XVIII do caput deste artigo, sendo vedada a cobrança de valores adicionais de qualquer natureza em suas mensalidades, anuidades e matrículas no cumprimento dessas determinações.
Nem Educação bilíngue, nem pesquisas para desenvolver novas técnicas pedagógicas são imposições às instituições privadas. As demais constantes no art. 28, sim.
EDUCAÇÃO BILÍNGUE: Somente público.
OFERTA DO SISTEMA DE LIBRAS E BRAILLE: Públicas e Privadas.

ID

3114583

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário

Julgue o item a seguir, tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015).

Eventual benefício decorrente de ação afirmativa não pode ser imposto a pessoa com deficiência: a ela cabe decidir sobre a fruição desse benefício.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 4º Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

EX: O deficiente não é obrigado a pegar a fila exclusiva para pessoa com deficiencia, se ele quiser ele pode pegar a fila normal, ninguém é obrigado a nada, muito menos usufruir de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
GABARITO: CERTO

? Conforme a Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015):

? Art. 4º Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.
§ 1º Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.
? § 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.
Questão correta, outra semelhante ajuda a responder, vejam:

Prova: Conhecimentos Básicos - Cargos de Nível Superior - Área Médica; Ano: 2018; Banca: CESPE; Órgão: EBSERH - Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 / Decreto 7.612 de 2011 - Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Legislação das Pessoas com Deficiência

A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição, mas não será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

GABARITO: CERTA.
Art 4: § 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Certíssimo, baby!!!
GABARITO C
Art. 4º Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.
§ 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
As ações afirmativas são direitos do deficiente, não sendo possível lhes impor a fruição (art. 4º, 2], do Estatuto).

Abçs.
CAPÍTULO II DA IGUALDADE E DA NÃO DISCRIMINAÇÃO
Art. 4º
§ 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

é bom lembrar também:
CAPÍTULO II DO RECONHECIMENTO IGUAL PERANTE A LEI
Art. 84.
§ 1º Quando necessário, a pessoa com deficiência será submetida à curatela, conforme a lei.

§ 2º É facultado à pessoa com deficiência a adoção de processo de tomada de decisão apoiada. (P TDA)
PTDA processo de tomada de decisão apoiada
.
.
CC-02
CAPÍTULO III Da Tomada de Decisão Apoiada (Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015) (Vigência)
Art. 1.783-A. A tomada de decisão apoiada
é o processo pelo qual a pessoa com deficiência elege pelo menos 2 (duas) pessoas idôneas, com as quais mantenha vínculos e que gozem de sua confiança, para prestar-lhe apoio na tomada de decisão sobre atos da vida civil, fornecendo-lhes os elementos e informações necessários para que possa exercer sua capacidade.
(Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015) (Vigência)
Alternativa Certa, conforme art. 4, §2° da lei n° 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência.
GABARITO CERTO

Art. 4º, § 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Valha! Eu pensei que o Arthur Carvalho só respondesse às questões de Português, mas o cara está em todas. Parabéns!
Art 4°
§2° A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Gabarito: CERTO.

ATENÇÃO! CESPE já cobrou isso antes, viu? Vejamos:

Q894437

(CESPE - 2018 - EBSERH)

A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição, mas não será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa. CERTO!
Art. 4º Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.]

§ 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

(certo)
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 4º § 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Art. 4º § 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa
Ações afirmativas são atos ou medidas especiais e temporárias, tomadas ou determinadas pelo estado, espontânea ou compulsoriamente, com os objetivos de eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantir a igualdade de oportunidades e tratamento.

Fruição: Posse, usufruto de vantagem ou oportunidade
Exatamente, é uma faculdade, uma possibilidade, um direito.
Tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015), é correto afirmar que: Eventual benefício decorrente de ação afirmativa não pode ser imposto a pessoa com deficiência: a ela cabe decidir sobre a fruição desse benefício.
GABARITO: CERTO
Art. 4º, § 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

ID

3114877

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amazonas

Manaus é uma metrópole em plena Amazônia. Centro urbano que tem ganhado projeção nacional nas últimas décadas, a cidade exerce influência direta sobre municípios dentro e fora do estado.

Com relação à rede urbana de Manaus, julgue o item seguinte.

A rede urbana de Manaus é uma das maiores do país em extensão territorial e influencia cidades nos estados do Amazonas e de Roraima.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Rede urbana é o conjunto de cidades ou centros urbanos que estão articulados territorialmente e que estabelecem diferentes relações entre si. As redes urbanas são formadas por cidades de diferentes tamanhos e níveis de desenvolvimento e estão interligadas devido ao fluxo de pessoas, bens e serviços.
Por ser uma região de pouca industrialização, Manaus, acaba se tornando referência para toda a região.
Maior rede urbana do País? Ué, não é o Estado com maior vazio demográfico? 62 municípios faz do AM a maior rede urbana?
Oi!

Gabarito: Certo

Bons estudos!

-Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.
Esse questão é passiva de recurso
Cuidado com a pegadinha "em extensão territorial". Isso torna a questão correta.
Essa pegadinha é fofa,por ser uma DAS.
Apesar de possuir uma população superior a 3,4 milhões de pessoas, o território amazonense é pouco povoado.
Os municípios sob influência regional direta de Manaus caracterizam-se por densidades demográficas baixas e de grande extensão territorial.
A propósito, a rede urbana de Manaus é uma das maiores do país em extensão territorial e influencia cidades nos estados do Amazonas e de Roraima.
Resposta: C
Considerando que Manaus tem cerca de 2 milhões de habitantes, e a maior parte disso é uma população urbana, podemos dizer que a malha urbana é bem extensa; ainda que considere um certo exagero colocá-la entre as maiores do país.
Manaus exerce significativa influência como metrópole regional, influenciando cerca de 4,5 milhões de pessoas nos estados do Amazonas e Roraima, sendo a segunda maior rede urbana em área do Brasil, polarizando cerca de 19% do território nacional.
ERREI POR CAUSA DE RORAIMA !
Apesar de possuir uma população superior a 3,4 milhões de pessoas, o território amazonense é pouco povoado.
Os municípios sob influência regional direta de Manaus caracterizam-se por densidades demográficas baixas e de grande extensão territorial.
A propósito, a rede urbana de Manaus é uma das maiores do país em extensão territorial e influencia cidades nos estados do Amazonas e de Roraima.
Portanto, gabarito letra: C

A CONSTANTE REPETIÇÃO LEVA A CONVICÇÃO!

ID

3114880

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amazonas

Manaus é uma metrópole em plena Amazônia. Centro urbano que tem ganhado projeção nacional nas últimas décadas, a cidade exerce influência direta sobre municípios dentro e fora do estado.

Com relação à rede urbana de Manaus, julgue o item seguinte.

Os municípios sob influência regional direta de Manaus caracterizam-se por densidades demográficas baixas e de grande extensão territorial.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Dados que confirmam tais afirmativas:

Se fosse um país, a Amazônia Legal seria o 6º maior do mundo em extensão territorial. ""

Densidade demográfica: habitantes/km2 : Amazonas 2,61."Viverde"
GAB-C
A região se caracteriza por ser de baixa densidade demográfica, sabendo-se que 85% das pessoas vivem nas zonas urbanas e grande maioria na região sul e sudeste.
Questão no mínimo estranha. Veja bem, os municípios sob influência de Manaus realmente são pouco populosos, mas não têm grande extensão territorial como afirma a questão. Haja vista que nem todos os municípios do AM são grandes em território, e a questão tratou dos municípios e não do Estado como um todo.
questão possível de anulação ..
Olá!

Gabarito: Certo

Bons estudos!

-Se você não está disposto a arriscar, esteja disposto a uma vida comum. – Jim Rohn
Apesar de possuir uma população superior a 3,4 milhões de pessoas, o território amazonense é pouco povoado.
Os municípios sob influência regional direta de Manaus caracterizam-se por densidades demográficas baixas e de grande extensão territorial.
A densidade demográfica do Amazonas (2,23 hab./km²) é a segunda menor quando analisamos este índice dentre todas as 27 unidades federativas do país.
Resposta: C
Para respondem a pergunta devemos saber primeiro quais são os Municípios sob a influência direta de Manaus. Isso engloba praticamente todos os municípios vizinhos da região metropolitana de Manaus (o que inclui, Iranduba e Careiro da Varzea), bem como os mais mais distantes (ex. São Gabriel da Cachoeira). No primeiro caso temos citado trouxe como exemplo o menor e o quarto menor município do Estado, respectivamente. No segundo caso, temos o maior município do Estado (e 2 maior do Brasil). Ou seja, Manaus influência diretamente tanto municípios pequenos quanto municípios grandes. Isso sem falar na população de Itacoatiara, que também é município vizinho de Manaus e possui mais de 100 mil habitantes (3 mais populoso do Estado). Ou seja, não dá para generalizar desse jeito. Questão mto mal feita, merece anulação.
Apesar de possuir uma população superior a 3,4 milhões de pessoas, o território amazonense é pouco povoado.
Os municípios sob influência regional direta de Manaus caracterizam-se por densidades demográficas baixas e de grande extensão territorial.
A densidade demográfica do Amazonas (2,23 hab./km²) é a segunda menor quando analisamos este índice dentre todas as 27 unidades federativas do país.
Portanto, Certa a alternativa.
A CONSTANTE REPETIÇÃO LEVA A CONVICÇÃO!

ID

3114883

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Geografia

Assuntos

Amazônia

A respeito desse assunto, julgue o próximo item.

A Amazônia é considerada uma fronteira de recursos naturais em razão de fatores como biodiversidade, recursos minerais e hídricos e da existência de povos e comunidades tradicionais, sendo detentora da maior população indígena do Brasil.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A maior população indígena do país está no município do Amazonas, segundo o censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgado nesta sexta-feira (10). A população da etnia tikuna tem 46.065 mil pessoas, ultrapassando a população de guarani-kaiowá, que tem 43.401 pessoas.
https://www.acritica.com/channels/governo/news/etnia-tikuna-do-amazonas-e-a-maior-populacao-indigena-do-pais-diz-ibge
Vida longa e proteção aos índios!
O texto de apoio aborda as mudanças trazidas para a região amazônica pelo projeto geopolítico de integração nacional realizado na área.

Análise da afirmativa:

De fato toda essa riqueza em potencial gerou enormes debates sobre a melhor forma de seu aproveitamento e desde o período colonial que potências estrangeiras cobiçam maior participação na região considerada estratégica desde aquela época até os dias de hoje. AFIRMATIVA CORRETA.

Considerações finais:

Atualmente Manaus paga preço alto pela sua macrocefalia urbana e grande densidade demográfica nos termos da alta taxa de infecções de COVID19 enquanto diversos países que defendem a conservação da biodiversidade da região amazônica criticam o Brasil abertamente pela estratégia atual de flexibilizar o uso da terra de reservas indígenas, relativizar a aplicação de normas ambientais e negar as evidências científicas sobre o aumento do desmatamento.

Gabarito: CERTO.
Roraima é o estado do país com a maior população indígena.
afinal é Roraima ou amazônia? maior população indígena?
Municipio com maior pop. indígena : São Gabriel da cachoeira (AM)
Estado com maior pop. indígena: Roraima
gabarito: questão verdadeira/correta/certa
De acordo com o CENSO do IBGE 2010, o estado com maior população autodeclarada Indígena é o estado do AMAZONAS, segue abaixo link para confirmação das informações:

https://indigenas.ibge.gov.br/images/indigenas/estudos/indigena_censo2010.pdf

Bons Estudos!
BIOMA AMAZÔNICO
✓ É detentor da maior população indígena do Brasil;
✓ É considerado uma fronteira de recursos naturais;
✓ Compreende um conjunto de ecossistemas;
✓ Abrange a Floresta e a Bacia Amazônica;
✓ Não é exclusivo do território brasileiro;
✓ A produção e manutenção de sua biodiversidade estão ligadas a um ciclo anual;
✓ A agricultura e a pecuária são os principais causadores de desmatamento na região.
__________
Bons Estudos!
Conforme o censo de 2010, o estado com a maior população indígena autodeclarada é o Amazonas. Não é Roraima conforme comentaram os colegas. Roraima é o estado que possui a maior população indígenas em números proporcionais.

UF / População autodeclarada indígena
- Amazonas 168 680
- Mato Grosso do Sul 73 295
- Bahia 56 381
- Pernambuco 53 284
- Roraima 49 637
Fonte: https://www.ibge.gov.br/indigenas/indigena_censo2010.pdf

Página 11

Gabarito correto ✅
Roraima é o estado com a maior população indígena do país, dos 631 mil habitantes, mais de 50 mil se declaram indígenas, de acordo com Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Roraima e Amazonas são os estados com mais habitantes indígenas do país.
O maior percentual de indígena residem no município do Uiramutã, onde está localizado a terra indígena Raposa Serra do Sol com 88,1% da população indígena do estado;
====================
fonte folhabv
19 de abr. de 2021
=====================

ID

3114889

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)

Assuntos

Tendo como referência a legislação institucional e a legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item a seguir.

Caso algum órgão do Poder Judiciário requisite o auxílio de força pública, caberá à autoridade a quem o pedido foi dirigido certificar o fundamento da requisição para tomar a decisão de prestá-lo ou não.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Lei de organização judiciária do Estado do Amazonas (Lei complementar 17/1997), art. 4°, verbis:

"Art. 4°. Para assegurar o cumprimento e a execução dos seus atos e decisões, poderão os órgãos Judiciários requisitar o auxílio da Força Pública, devendo a autoridade a quem foi dirigido o pedido prestá-lo, sem inquirir do fundamento da requisição, sob pena de responder por crime de desobediência."

Por que será que não se exige formação superior para o ingresso na policia militar, precipualmente para o policiamento ostensivo?

Justamente para não se ponderar as ordem discricionárias do judiciário.
GABARITO: ERRADO

? Art. 4º Para assegurar o cumprimento e a execução dos seus atos e decisões, poderão os órgãos do Poder Judiciário requisitar o auxílio da força pública, devendo a autoridade a quem for dirigido o pedido prestá-lo, sem inquirir do fundamento da requisição, sob pena de responder por crime de desobediência.

? Fonte: Lei de Organização e Divisão Judiciárias do Estado do Amazonas (Lei Complementar 17, de 23.01.97.

Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3
FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer as competências para requisição de auxílio de força pública, nos termos da Lei Complementar Estadual nº 17/1997, que dispõe sobre a Divisão e a Organização judiciária do Estado do Amazonas. Conforme determinado ao artigo 4º:

Art. 4º Para assegurar o cumprimento e a execução dos seus atos e decisões, poderão os órgãos do Poder Judiciário requisitar o auxílio da força pública, devendo a autoridade a quem for dirigido o pedido prestá-lo, sem inquirir do fundamento da requisição, sob pena de responder por crime de desobediência;

Observem que a autoridade requerida deve cumprir a determinação, não havendo espaço para discricionariedade da decisão. Não é cabível inquirição sobre o fundamento da requisição, sob pena de responder por crime de desobediência. Portanto, o item está ERRADO.

Gabarito da questão: ERRADO

ID

3114895

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)

Assuntos

Tendo como referência a legislação institucional e a legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item a seguir.

Caso um servidor efetivo do Poder Judiciário do estado do Amazonas tenha os títulos de mestre e doutor e outro servidor efetivo tenha apenas o título de doutor, ambos farão jus à gratificação adicional de qualificação, que, nesse caso, corresponde ao mesmo percentual, que incidirá sobre o vencimento básico de cada um deles.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CERTO

Caso o servidor possua pós-graduação a níveis de especialização, mestrado e doutorado, será levado em conta apenas a maior titulação, que no caso é a de doutorado. Os títulos não são acumuláveis para fins de gratificação do servidor, pois para cada um deles é prevista uma porcentagem adicional na remuneração.
LEI Nº 3.226, DE 04 DE MARÇO DE 2008 E ALTERAÇÕES POSTERIORES (PLANO DE CARGOS, CARREIRA E SALÁRIOS DOS SERVIDORES E SERVENTUÁRIOS DOS ÓRGÃOS DO PODER JUDICIÁRIO DO ESTADO DO AMAZONAS).

Art. 32. Aos servidores efetivos dos Órgãos do Poder Judiciário do Estado do Amazonas, ficam asseguradas as seguintes vantagens e benefícios:

I - Gratificação Adicional de Qualificação – concedida aos servidores do quadro efetivo, em razão dos conhecimentos adicionais adquiridos em diplomas ou certificados correlacionados com o cargo área de atuação, deste modo podendo ser aproveitado dentro da estrutura do Poder Judiciário, nos cursos de pós-graduação, mestrado ou doutorado, em sentido amplo ou estrito, cujo adicional incidirá sobre o vencimento básico, de acordo com as especificações abaixo:

a) 10% (dez por cento) destinado ao portador de curso de especialização (pós-graduação), mínimo de 360 (trezentas e sessenta) horas;
b) 15% (quinze por cento) em se tratando de título de mestre;
c) 20% (vinte por cento) em se tratando de título de doutor.

§ 1.º O servidor somente poderá receber uma Gratificação Adicional de Qualificação.

§ 2.º Os percentuais e valores não são cumulativos.
Para o título de Doutor antes haverá a necessidade do título de Mestre. Ou seja, ambos possuem as mesmas qualificações acadêmicas.
Para responder a esta questão, o candidato precisa conhecer as disposições contidas aos §§ 1.º e 2º, do art. 32 da Lei Nº 3.226/2008, que trata do Plano de Cargos, Carreira e Salários dos Servidores e Serventuários dos órgãos do Poder Judiciário do Estado do Amazonas. Nestes termos, o servidor somente poderá receber uma Gratificação Adicional de Qualificação, vejamos:

Art. 32. Aos servidores efetivos dos Órgãos do Poder Judiciário do Estado do Amazonas, ficam asseguradas as seguintes vantagens e benefícios:

I - Gratificação Adicional de Qualificação – concedida aos servidores do quadro efetivo, em razão dos conhecimentos adicionais adquiridos em diplomas ou certificados correlacionados com o cargo área de atuação, deste modo podendo ser aproveitado dentro da estrutura do Poder Judiciário, nos cursos de pós-graduação, mestrado ou doutorado, em sentido amplo ou estrito, cujo adicional incidirá sobre o vencimento básico, de acordo com as especificações abaixo:

a) 10% (dez por cento) destinado ao portador de curso de especialização (pós-graduação), mínimo de 360 (trezentas e sessenta) horas;

b) 15% (quinze por cento) em se tratando de título de mestre;

c) 20% (vinte por cento) em se tratando de título de doutor.

§1º O servidor somente poderá receber uma Gratificação Adicional de Qualificação.

§2º Os percentuais e valores não são cumulativos

A questão apresenta uma situação hipotética, onde 2 servidores possuem o título de doutor, e afirma que neste caso, ambos farão jus à gratificação adicional de qualificação, em mesmo percentual, incidente sobre o vencimento básico de cada um deles.

Não percam de vista os §§ 1.º e 2º, do art. 32 da Lei, onde temos que o servidor somente poderá receber uma única Gratificação Adicional de Qualificação e que os percentuais e valores devidos não são cumulativos. Logo, o servidor pode ter 4 graduações, 5 especializações, 3 mestrados e 2 doutorados, que ainda assim só receberá uma única gratificação, que certamente será a da maior titulação, sendo:

a) 10% (dez por cento) destinado ao portador de curso de especialização (pós-graduação), mínimo de 360 (trezentas e sessenta) horas;

b) 15% (quinze por cento) em se tratando de título de mestre;

c) 20% (vinte por cento) em se tratando de título de doutor.

Notem ainda que a gratificação incidirá sobre o vencimento básico e não sobre o total da remuneração.

Gabarito da questão: CERTO
Como pode ser doutor, sem antes ter mestrado? Não seria passível de anulação?

ID

3114898

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Tendo como referência a legislação institucional e a legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item a seguir.

Compete ao CNJ organizar programas que incentivem a autocomposição de litígios e a pacificação social por meio da conciliação e da mediação, de cuja implementação deverão participar todos os órgãos do Poder Judiciário, as entidades públicas e privadas parceiras, com possibilidade de inclusão, também, de universidades e instituições de ensino.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Olá pessoal (GABARITO CORRETO)

A fundamentação da questão está nos artigo 4º e 5º, da Resolução CNJ nº 125/2010.

Art. 4º Compete ao Conselho Nacional de Justiça organizar programa com o objetivo de promover ações de incentivo à autocomposição de litígios e à pacificação social por meio da conciliação e da mediação.

Art. 5º O programa será implementado com a participação de rede constituída por todos os órgãos do Poder Judiciário e por entidades públicas e privadas parceiras, inclusive universidades e instituições de ensino.

Lembrando essa Resolução amolda-se ao NCPC que incentiva a conciliação e mediação e conflitos.

Somos mais fortes do que imaginamos!! Continuem firmes!!!
CONTINUAÇÃO

VII - realizar gestão junto às empresas, públicas e privadas, bem como junto às agências reguladoras de serviços públicos, a fim de implementar práticas autocompositivas e desenvolver acompanhamento estatístico, com a instituição de banco de dados para visualização de resultados, conferindo selo de qualidade;

VIII - atuar junto aos entes públicos de modo a estimular a conciliação, em especial nas demandas que envolvam matérias sedimentadas pela jurisprudência; (Redação dada pela Emenda nº 2, de 08.03.16)

IX - criar Cadastro Nacional de Mediadores Judiciais e Conciliadores visando interligar os cadastros dos TJ e dos TRF, nos termos do art. 167 do Novo CPC combinado com o art. 12, § 1°, da Lei de Mediação; (Incluído pela Emenda nº 2, de 08.03.16)

X - criar Sistema de Mediação e Conciliação Digital ou a distância para atuação pré-processual de conflitos e, havendo adesão formal de cada Tribunal de Justiça ou TRF, para atuação em demandas em curso, nos termos do art. 334, § 7º, do Novo CPC e do art. 46 da Lei de Mediação; (Incluído pela Emenda nº 2, de 08.03.16)

XI - criar parâmetros de remuneração de mediadores, nos termos do art. 169 do Novo CPC; (Incluído pela Emenda nº 2, de 08.03.16)

XII - monitorar, inclusive por meio do Departamento de Pesquisas Judiciárias, a instalação dos Centros Judiciários de Solução de Conflitos e Cidadania, o seu adequado funcionamento, a avaliação da capacitação e treinamento dos mediadores/conciliadores, orientando e dando apoio às localidades que estiverem enfrentando dificuldades na efetivação da política judiciária nacional instituída por esta Resolução. (Incluído pela Emenda nº 2, de 08.03.16)

https://atos.cnj.jus.br/atos/detalhar/156
Resolução 125 - 29.11.2010 Dispõe sobre a Política Judiciária Nacional de tratamento adequado dos conflitos de interesses no âmbito do Poder Judiciário e dá outras providências.

Resolução nº 290, de 13 de agosto de 2019 (ALTERAÇÃO)
Emenda nº 2, de 8 de março de 2016 (ALTERAÇÃO)
Emenda nº 1, de 31 de janeiro de 2013 (ALTERAÇÃO)
.
CAPÍTULO II DAS ATRIBUIÇÕES DO CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA

Art. 4º Compete ao Conselho Nacional de Justiça organizar programa com o objetivo de promover ações de incentivo à autocomposição de litígios e à pacificação social por meio da conciliação e da mediação.

Art. 5º O programa será implementado com a participação de rede constituída por todos os órgãos do Poder Judiciário e por entidades públicas e privadas parceiras, inclusive universidades e instituições de ensino.

Art. 6º Para desenvolvimento dessa rede, caberá ao CNJ: (Redação dada pela Emenda nº 1, de 31.01.13)

I - estabelecer diretrizes para implementação da política pública de tratamento adequado de conflitos a serem observadas pelos Tribunais;

II - desenvolver parâmetro curricular e ações voltadas à capacitação em métodos consensuais de solução de conflitos para servidores, mediadores, conciliadores e demais facilitadores da solução consensual de controvérsias, nos termos do art. 167, § 1°, do Novo Código de Processo Civil; (Redação dada pela Emenda nº 2, de 08.03.16)

III - providenciar que as atividades relacionadas à conciliação, mediação e outros métodos consensuais de solução de conflitos sejam consideradas nas promoções e remoções de magistrados pelo critério do merecimento;
IV - regulamentar, em código de ética, a atuação dos conciliadores, mediadores e demais facilitadores da solução consensual de controvérsias;

V - buscar a cooperação dos órgãos públicos competentes e das instituições públicas e privadas da área de ensino, para a criação de disciplinas que propiciem o surgimento da cultura da solução pacífica dos conflitos, bem como que, nas Escolas de Magistratura, haja módulo voltado aos métodos consensuais de solução de conflitos, no curso de iniciação funcional e no curso de aperfeiçoamento;

VI - estabelecer interlocução com a OAB, Defensorias Públicas, Procuradorias e MP, estimulando sua participação nos Centros Judiciários de Solução de Conflitos e Cidadania e valorizando a atuação na prevenção dos litígios; ABREVIEI

CONTINUA

ID

3114901

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Tendo como referência a legislação institucional e a legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item a seguir.

Caso vários adolescentes tenham de ingressar em unidade de internação e semiliberdade por ato infracional praticado em conjunto, o ingresso ocorrerá mediante a apresentação de guia de execução para cada adolescente, que será expedida pelo juiz do processo de conhecimento.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Certo.

Resolução CNJ nº 165/2012: Art. 5° O ingresso do adolescente em unidade de internação e semiliberdade, ou serviço de execução de medida socioeducativa em meio aberto (prestação de serviço à comunidade ou liberdade assistida), só ocorrerá mediante a apresentação de guia de execução, devidamente instruída, expedida pelo juiz do processo de conhecimento.
Parágrafo único. Independentemente do número de adolescentes que são partes no processo de apuração de ato infracional e do tipo de medida socioeducativa aplicada a cada um deles, será expedida uma guia de execução para cada adolescente.

ID

3114904

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Ainda com base na legislação institucional e na legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item seguinte.

O fomento à participação de magistrados e servidores na governança da instituição, de modo a favorecer a descentralização administrativa, é objeto da implementação da Política Nacional de Atenção Prioritária ao Primeiro Grau de Jurisdição, conforme resolução do CNJ.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Correta, pois é a redação do artigo 2º, inciso V, da Resolução CNJ nº 194/2014, que diz : "Art. 2º A implementação da Política será norteada pelas seguintes linhas de atuação:
V – governança colaborativa: fomentar a participação de magistrados e servidores na governança da instituição, favorecendo a descentralização administrativa, a democratização interna e o comprometimento com os resultados institucionais;"
Resolução 194 26.05.2014 Institui Política Nacional de Atenção Prioritária ao Primeiro Grau de Jurisdição e dá outras providências.
OBS:
Resolução CNJ nº 278, de 26 de março de 2019. (ALTERADORA)
Resolução CNJ nº 283, de 28 de agosto de 2019. (ALTERADORA)
Resolução CNJ nº 297, de 30 de outubro de 2019. (REVOGA ARTIGO) obs: Art. 1º Fica revogado o art. 5º-B da Resolução CNJ nº 194/2014, incluído pela Resolução CNJ nº 283/2019.
.
Art. 2º A implementação da Política será norteada pelas seguintes linhas de atuação:
I – alinhamento ao Plano Estratégico: alinhar o plano estratégico dos tribunais aos objetivos e linhas de atuação da Política, de modo a orientar seus programas, projetos e ações;

II – equalização da força de trabalho: equalizar a distribuição da força de trabalho entre primeiro e segundo graus, proporcionalmente à demanda de processos;

III – adequação orçamentária: garantir orçamento adequado ao desenvolvimento das atividades judiciárias da primeira instância, bem como adotar estratégicas que assegurem excelência em sua gestão;

IV – infraestrutura e tecnologia: prover infraestrutura e tecnologia apropriadas ao funcionamento dos serviços judiciários;

V – governança colaborativa: fomentar a participação de magistrados e servidores na governança da instituição, favorecendo a DESCENTRALIZAÇÃO administrativa, a democratização INTERNA e o comprometimento com os resultados INSTITUCIONAIS;

ID

3114907

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Ainda com base na legislação institucional e na legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item seguinte.

O plano de logística sustentável do Poder Judiciário, com ações, metas e prazos de execução, está vinculado ao planejamento operacional desse Poder.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Resolução CNJ Nº 201 de 03/03/2015
Art. 10. O PLS-PJ é instrumento vinculado ao planejamento estratégico do Poder Judiciário, com objetivos e responsabilidades definidas, ações, metas, prazos de execução, mecanismos de monitoramento e avaliação de resultados, que permite estabelecer e acompanhar práticas de sustentabilidade, racionalização e qualidade que objetivem uma melhor eficiência do gasto público e da gestão dos processos de trabalho, considerando a visão sistêmica do órgão.
O erro da questão é em dizer Vinculado ao Planejamento operacional .

CORRETO Vinculado ao planejamento estratégico.
Planejamento Extratégico !

ERRADO
GABARITO: ERRADO

➙ Resolução 201, de 03 de março de 2015
➙ Capitulo II - Do Plano de Logística Sustentável do Poder Judiciário (PLS - PJ)
➙ Artigo 10

"O PLS-PJ é instrumento vinculado ao planejamento estratégico do Poder Judiciário, com objetivos e responsabilidades definidas, ações, metas, prazos de execução, mecanismos de monitoramento e avaliação de resultados, que permite estabelecer e acompanhar práticas de sustentabilidade, racionalização e qualidade que objetivem uma melhor eficiência do gasto público e da gestão dos processos de trabalho, considerando a visão sistêmica do órgão."

ID

3114910

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Ainda com base na legislação institucional e na legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item seguinte.

Todo órgão do Poder Judiciário deve possuir, em seu quadro de pessoal, servidores, efetivos e(ou) terceirizados, capacitados para usar e interpretar a língua brasileira de sinais (LIBRAS).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: CERTO.

Art. 4º, §2º, da Resolução CNJ 230/2016: Cada órgão do Poder Judiciário deverá dispor de, pelo menos, cinco por cento de servidores, funcionários e terceirizados capacitados para o uso e interpretação da Libras.
Resolução 230 22.06.2016 Orienta a adequação das atividades dos órgãos do Poder Judiciário e de seus serviços auxiliares às determinações exaradas pela Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo e pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência por meio – entre outras medidas – da convolação em resolução a Recomendação CNJ 27, de 16/12/2009, bem como da instituição de Comissões Permanentes de Acessibilidade e Inclusão.
.
.
Subseção II Da Acessibilidade com Segurança e Autonomia

Art. 4º Para promover a acessibilidade dos usuários do Poder Judiciário e dos seus serviços auxiliares que tenham deficiência, a qual não ocorre sem segurança ou sem autonomia, dever-se-á, entre outras atividades, promover:

§ 1º A fim de garantir a atuação da pessoa com deficiência em todo o processo judicial, o poder público deve capacitar os membros, os servidores e terceirizados que atuam no Poder Judiciário quanto aos direitos da pessoa com deficiência.

§ 2º Cada órgão do Poder Judiciário DEVERÁ dispor de, pelo menos, cinco por cento de servidores, funcionários e terceirizados capacitados para o uso e interpretação da Libras.
.
https://www.cnj.jus.br/atos_normativos/
https://atos.cnj.jus.br/atos/detalhar/2301
Aplicação direta do artigo 4° da Resolução CNJ 230/2016. Note que o enunciado não a pede de forma direta, mas cita a “legislação do Poder Judiciário”. E nesta legislação, encontramos a Resolução CNJ 230/2016.

§ 2º Cada órgão do Poder Judiciário deverá dispor de, pelo menos, cinco por cento de servidores, funcionários e terceirizados capacitados para o uso e interpretação da Libras.

Gabarito: Certa

ID

3114913

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Ainda com base na legislação institucional e na legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item seguinte.

De acordo com resolução do CNJ, todo mandado de prisão será expedido diretamente no Banco Nacional de Monitoramento de Prisões (BNMP 2.0) e terá caráter aberto, de livre conhecimento.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO, pois conforme preceitua o art. 11, caput, da Resolução CNJ nº 251/2018: "O mandado de prisão ou de internação deverá ser expedido diretamente no BNMP 2.0, que poderá ter caráter aberto, restrito ou sigiloso".
Logo, essa afirmação apontada na questão é falsa.
Resolução Nº 251 de 04.09.2018 Institui e regulamenta o Banco Nacional de Monitoramento de Prisões – BNMP 2.0, para o registro de mandados de prisão e de outros documentos, nos termos do art. 289-A do CPP, acrescentado pela Lei n. 12.403, de 4 de maio de 2011, e dá outras providências.

Art. 11. O mandado de prisão ou de internação DEVERÁ ser expedido diretamente no BNMP 2.0, que PODERÁ ter caráter aberto, restrito ou sigiloso.

Parágrafo único. A autoridade judicial PODERÁ, excepcionalmente, determinar que o mandado de prisão seja expedido em caráter reservado, SEM prévio registro no BNMP 2.0, hipótese na qual DEVERÁ efetuar a inclusão do mandado de prisão e da respectiva certidão de cumprimento, com a devida justificativa, imediatamente após a efetivação da prisão ou quando for afastado esse caráter por decisão judicial.
.
ANOTAÇÕES
mandado de:
- prisão
- internação
deverá ser expedido direitamente no BNMP 2.0. (art. 11, caput)
MAS a autoridade JUDICIAL PODERÁ, excepcionalmente, determinar prisão sem prévio registro (§ único)

lembrando
PODERÁ ter caráter
aberto
restrito
sigiloso
reservado

FONTE
https://atos.cnj.jus.br/atos/detalhar/2666
https://www.cnj.jus.br/atos_normativos/
Errada

.De acordo com resolução do CNJ, todo mandado de prisão será expedido diretamente no Banco Nacional de Monitoramento de Prisões (BNMP 2.0) e terá caráter aberto, de livre conhecimento.
Já que não encontrei questões do BNMP 3.0, segue o artigo 34 (BNMP 3.0) . Acredito que que são ser iguais ou parecidos:

Art. 34. Os mandados de prisão ou de internação pendentes de cumprimento poderão ter caráter:

I – aberto, disponíveis para consulta em sítio público;
II – restrito, acessíveis somente por usuários(as) autorizados(as), sejam eles(elas) internos(as) ao Poder Judiciário ou de outras instituições; e
III – sigiloso, acessíveis somente por usuários(as) especificamente autorizados do Poder Judiciário.
Lógico que não né! Imagina se o criminoso tendo acesso ao BNMP, sabendo que há mandado de prisão, mudaria de endereço e evitaria andar na rua para não ser abordado. Há informações no BNMP de caráter aberto, restrito e sigiloso.

ID

3114916

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Assuntos

Ainda com base na legislação institucional e na legislação do Poder Judiciário do estado do Amazonas, julgue o item seguinte.

É vedado a menor de dezoito anos de idade, não emancipado, alterar o nome social.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Errado.

Resolução CNJ nº 270/2018: Art. 2º § 2º Nos casos de menores de dezoito anos não emancipados, o nome social deve ser requerido pelos pais ou responsáveis legais.
Olá pessoal ( GABARITO ERRADO)

Apenas para complementar o cometário do colega Daniel segue complementação do que vem a ser " nome social": Lembrem-se que entendimento firmado no âmbito do STF diz que o " nome social" concretiza o princípio da dignidade da pessoa humana.

O nome social é definido como a adoção/ adequação do senso de identificação do sujeito referenciando o nome que o representa, evitando a exposição desnecessária do indivíduo, o constrangimento de ser tratado de uma forma que não condiz com sua condição humana, psicológica, moral, intelectual, emocional e que não o representa. Tem por objetivo o reconhecimento social e individual ( ART. 16, CC) , toda pessoa tem direito ao nome, nele compreendidos o prenome e o sobrenome.

Algumas entidades já regulamentaram o uso do nome social, independentemente da autorização judicial para troca de nome nos documentos civis de funcionários de órgãos públicos, tais como a Administração Pública Federal, regulado pelo Decreto 8727/2016, que “dispõe sobre o uso do nome social e o reconhecimento da identidade de gênero de pessoas travestis ou transexuais no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e fundacional”.

Somos mais fortes do que imaginamos! Continuem firmes!!!

ID

3114928

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Julgue o item a seguir, tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015).

Nos programas habitacionais públicos, pessoas com deficiência têm prioridade de aquisição de imóvel para moradia própria, com reserva de percentual mínimo legal de unidades para elas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Salvei este resumo de um colega aqui do QC mas não me recordo de quem. Me ajudou muito na hora da prova.

Banheiro de uso público - pelo menos 1 sanitário e lavatório acessível - Lei 10098/2000 - art. 6.

fazer nº 1 → em 1 banheiro público

Brinquedos dos parques de diversões - no mínimo 5% de cada brinquedo - Lei 10098/2000 - art. 4.

brinquedo5 → parks (5 letras em inglês) → 5%

Frotas de táxis - 10% - Lei 13146/15 - art. 51.

frotas de Táxi → Ten = 10%

ou táXi → X (algarismo romano) = 10%

Telecentros e as lan houses - 10% dos computadores - pelo menos 1 computador - Lei 13146/15 - art. 63.

telecentro (10 letras) → 10%

cyber cafés → (10 letras) → 10%

Vagas de estacionamento - 2% do total de vagas - garantida no mínimo uma vaga.

cadeira de rodas → 2 rodas → 2%

Unidades habitacionais - mínimo de 3%. Lei 13146/15 - art. 32.

mo - ra - da ( 3 sílabas) → mínimo de 3%

Vagas em hotéis/pousadas - pelo menos 10% da habitações - garantido pelo menos uma unidade acessível. Lei 13146/15 - art. 45.

hospedagem ( 10 letras ) = 10% no mínimo

Condutores de táxi com deficiência - 10% das vagas. Lei 13146/15 - art. 119.

Condutores de Táxi → Ten = 10%

ou táXi → X (algarismo romano) = 10%

Locadora de veículo - 1 veículo adaptado para cada conjunto de 20 veículos da frota. Lei 13146/15 - art. 52.

locadora de Veículos → Vinte = 1 a cada 20
GABARITO: CERTO

Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:

I - reserva de, no mínimo, 3% (três por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência;

habiTaCional = Três por Cento
Mínimo.
Lembrando que terá esse direito dado apenas uma vez.
DO DIREITO À MORADIA
Art. 31. A pessoa com deficiência tem direito à moradia digna, no seio da família natural ou substituta, com seu cônjuge ou companheiro ou desacompanhada, ou em moradia para a vida independente da pessoa com deficiência, ou, ainda, em residência inclusiva.

§ 1º O poder público adotará programas e ações estratégicas para apoiar a criação e a manutenção de moradia para a vida independente da pessoa com deficiência.

§ 2º A proteção integral na modalidade de residência inclusiva será prestada no âmbito do Suas à pessoa com deficiência em situação de dependência que não disponha de condições de autossustentabilidade, com vínculos familiares fragilizados ou rompidos.

Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:

I - reserva de, no mínimo, 3% (três por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência;
II - (VETADO);
III - em caso de edificação multifamiliar, garantia de acessibilidade nas áreas de uso comum e nas unidades habitacionais no piso térreo e de acessibilidade ou de adaptação razoável nos demais pisos;
IV - disponibilização de equipamentos urbanos comunitários acessíveis;
V - elaboração de especificações técnicas no projeto que permitam a instalação de elevadores.

§ 1º O direito à prioridade, previsto no caput deste artigo, será reconhecido à pessoa com deficiência beneficiária apenas uma vez.
§ 2º Nos programas habitacionais públicos, os critérios de financiamento devem ser compatíveis com os rendimentos da pessoa com deficiência ou de sua família.

§ 3º Caso não haja pessoa com deficiência interessada nas unidades habitacionais reservadas por força do disposto no inciso I do caput deste artigo, as unidades não utilizadas serão disponibilizadas às demais pessoas.

Art. 33. Ao poder público compete:
I - adotar as providências necessárias para o cumprimento do disposto nos arts. 31 e 32 desta Lei; e
II - divulgar, para os agentes interessados e beneficiários, a política habitacional prevista nas legislações federal, estaduais, distrital e municipais, com ênfase nos dispositivos sobre acessibilidade.
Gabarito Correto

Reserva habitacional de no mínimo 3% em habitações feitas pelo governo ou com recursos públicos.

A moradia será ofertada apenas uma vez à pcd.

Na ausência de pcd as moradias reservadas poderão ser as pessoas sem deficiência.
CERTA

LEI 13.146

Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:

I - reserva de, no mínimo, 3% (três por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência;

Macetes: mo - ra - dia ( 3 sílabas) → mínimo de 3% , lembre da história dos 3 porquinhos que tinham 3 casas , )

Q919738 Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: TRT - 15ª Região (SP) Provas: FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Analista Judiciário - Área Judiciária

Considere a seguinte situação hipotética: O programa habitacional “residência: viva com harmonia” prevê a entrega de 200 unidades habitacionais. Nesse caso, considerando que o programa é subsidiado com recursos públicos, de acordo com a Lei n° 13.146/2015, para pessoa com deficiência

a) deverá ocorrer a reserva de, no mínimo, 3 unidades habitacionais.

b) deverá ocorrer a reserva de, no mínimo, 6 unidades habitacionais.

c) deverá ocorrer a reserva de, no mínimo, 12 unidades habitacionais.

d) não há necessidade de reserva de unidade habitacional uma vez que o programa não possui mais que 300 unidades no total.

e) não há necessidade de reserva de unidade habitacional porque o programa não é público, mas subsidiado com recursos públicos.

R: LETRA B

https://www.instagram.com/qciano/
GABARITO C
Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:
I - reserva de, no mínimo, 3% (três por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência;

OBS.: O Deficiente goza deste benefício uma única vez.
Possuem reserva de 3% (art. 32, I, do Estatuto).

Abçs.
GABARITO CERTO

DO DIREITO À MORADIA
Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:
I - reserva de, no mínimo, 3% das unidades habitacionais para pessoa com deficiência;
- Pousadas e Hotéis (existentes) = 10%, Garantida 1 vaga
- Táxi= 10% da frota
- Telecentros e lan houses = no mínimo, 10% de seus computadores, assegurado pelo menos 1
- Brinquedos em Parques= 5% dos brinquedos
- Órgão do Poder Judiciário: pelo menos, 5% de Servidores, funcionários e terceirizados devem ser capacitados para o uso e interpretação das Libras.
- Carros de aluguéis= 1 a cada 20 carros
- Programas habitacionais - 3%
- Vagas em estacionamentos = 2% - assegurada ao menos 1 vaga
- Banheiros público= pelo menos 1;
- Concursos públicos - mínimo de 5% (Dec. 3298/99, art. 37) - até 20% das vagas (lei 8112/90, art. 5).
Mínimo de 3% para unidades habitacionais: lembrem-se dos 3 porquinhos.

bons estudos
Estatuto das PCD:
DO DIREITO À MORADIA
Art. 31. A pessoa com deficiência tem direito à moradia digna, no seio da família natural ou substituta, com seu cônjuge ou companheiro ou desacompanhada, ou em moradia para a vida independente da pessoa com deficiência, ou, ainda, em residência inclusiva.
§ 1º O poder público adotará programas e ações estratégicas para apoiar a criação e a manutenção de moradia para a vida independente da pessoa com deficiência.
§ 2º A proteção integral na modalidade de residência inclusiva será prestada no âmbito do Suas à pessoa com deficiência em situação de dependência que não disponha de condições de autossustentabilidade, com vínculos familiares fragilizados ou rompidos.
Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:
I - reserva de, no mínimo, 3% (três por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência;
II - (VETADO);
III - em caso de edificação multifamiliar, garantia de acessibilidade nas áreas de uso comum e nas unidades habitacionais no piso térreo e de acessibilidade ou de adaptação razoável nos demais pisos;
IV - disponibilização de equipamentos urbanos comunitários acessíveis;
V - elaboração de especificações técnicas no projeto que permitam a instalação de elevadores.
§ 1º O direito à prioridade, previsto no caput deste artigo, será reconhecido à pessoa com deficiência beneficiária apenas uma vez.
§ 2º Nos programas habitacionais públicos, os critérios de financiamento devem ser compatíveis com os rendimentos da pessoa com deficiência ou de sua família.
§ 3º Caso não haja pessoa com deficiência interessada nas unidades habitacionais reservadas por força do disposto no inciso I do caput deste artigo, as unidades não utilizadas serão disponibilizadas às demais pessoas.
MO 1%
RA 1%
DA 1%

3%
Art.32 I. Reserva de, no mínimo, 3% das unidades habitacionais para pessoa com deficiência.
Se não houver interessados nas unidades habitacionais para deficientes, elas serão disponibilizadas às demais pessoas.
Habitação - percentual mínimo 3%!
Pra não se esquecer do percentual em caso de moradia, lembre-se das CASAS dos 3 PORQUINHOS!!!
Lar - 3 letras = 3%
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 32. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:

I - reserva de, no mínimo, 3% (três por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência.
não so programas habitacionais publicos, mas aqueles com dinheiro público também.
Banheiro de uso público - pelo menos 1 sanitário e lavatório acessível - Lei 10098/2000 - art. 6.
fazer nº 1 → em 1 banheiro público

Brinquedos dos parques de diversões - no mínimo 5% de cada brinquedo - Lei 10098/2000 - art. 4.
brinquedo5 → parks (5 letras em inglês) → 5%

Frotas de táxis - 10% - Lei 13146/15 - art. 51.
frotas de Táxi → Ten = 10%
ou táXi → X (algarismo romano) = 10%

Telecentros e as lan houses - 10% dos computadores - pelo menos 1 computador - Lei 13146/15 - art. 63.
telecentro (10 letras) → 10%
cyber cafés → (10 letras) → 10%

Vagas de estacionamento - 2% do total de vagas - garantida no mínimo uma vaga.
cadeira de rodas → 2 rodas → 2%

Unidades habitacionais - mínimo de 3%. Lei 13146/15 - art. 32.
mo - ra - da ( 3 sílabas) → mínimo de 3%

Vagas em hotéis/pousadas - pelo menos 10% da habitações - garantido pelo menos uma unidade acessível. Lei 13146/15 - art. 45.
hospedagem ( 10 letras ) = 10% no mínimo

Condutores de táxi com deficiência - 10% das vagas. Lei 13146/15 - art. 119.
Condutores de Táxi → Ten = 10%
ou táXi → X (algarismo romano) = 10%

Locadora de veículo - 1 veículo adaptado para cada conjunto de 20 veículos da frota. Lei 13146/15 - art. 52.
locadora de Veículos → Vinte = 1 a cada 20
Tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015), é correto afirmar que: Nos programas habitacionais públicos, pessoas com deficiência têm prioridade de aquisição de imóvel para moradia própria, com reserva de percentual mínimo legal de unidades para elas.
Reserva de 3%

ID

3114931

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Julgue o item a seguir, tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015).

Os serviços socioassistenciais para pessoa com deficiência em situação de dependência incluem a prestação de cuidados básicos e instrumentais por cuidadores sociais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 39. Os serviços, os programas, os projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência social à pessoa com deficiência e sua família têm como objetivo a garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da reabilitação, do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a promoção do acesso a direitos e da plena participação social.

§ 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
CERTA

lei 13.146

Art. 39 § 2o Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.

Q951420 Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: SEAD-AP Prova: FCC - 2018 - SEAD-AP - Analista Jurídico

O cuidador social, conforme referido no Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei n° 13.146/2015), corresponde :

a) ao profissional que integra os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência, para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.

b) à pessoa, membro ou não da família, que, com ou sem remuneração, assiste ou presta cuidados básicos e essenciais à pessoa com deficiência no exercício de suas atividades diárias.

c) àquele que acompanha a pessoa com deficiência, podendo ou não desempenhar as funções de atendente pessoal.

d) à pessoa idônea, com a qual a pessoa com deficiência mantenha vínculos e que goze de sua confiança, para prestar-lhe apoio na tomada de decisão sobre atos da vida civil.

e) à pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino.

R: LETRA A

https://www.instagram.com/qciano/
Os cuidadores sociais estão tendo destaque ultimamente.
GABARITO C
Art. 39. Os serviços, os programas, os projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência social à pessoa com deficiência e sua família têm como objetivo a garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da reabilitação, do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a promoção do acesso a direitos e da plena participação social.
§ 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
Na dúvida quanto aos direitos das crianças, idosos e deficientes, marque como correto aquilo que lhes confere maiores benefícios.

Abçs
DO DIREITO À ASSISTÊNCIA SOCIAL:
. serviços, programas, projetos e benefícios no âmbito da política pública de assistência social à PcD e sua família;
. OBJETIVO: garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da reabilitação, do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária.
. para a promoção do acesso a direitos e da plena participação social.
. ASSISTÊNCIA SOCIAL À PcD --- envolve articulação em conjunto de serviços do âmbito da Proteção Social Básica e da Proteção Social Especial, ofertados pelo Suas. VISA: a garantia de seguranças fundamentais no enfrentamento de situações de vulnerabilidade e de risco, por fragilização de vínculos e ameaça ou violação de direitos.
. SERVIÇOS SOCIOASSISTENCIAIS DESTINADOS À PcD EM SITUAÇÃO DE DEPENDÊNCIA --- deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
. BENEFÍCIO MENSAL DE 1 SALÁRIO MÍNIMO --- para a PcD que não possua meios para prover sua subsistência nem de tê-la provida por sua família.
CERTO
Nos termos do Art. Art. 39, § 2º, da lei 13.146/2015, que Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência, os serviços, os programas, os projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência social à pessoa com deficiência e sua família têm como objetivo a garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da reabilitação, do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a promoção do acesso a direitos e da plena participação social, bem como serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm
Estatuto das PCD:
DO DIREITO À ASSISTÊNCIA SOCIAL
Art. 39. Os serviços, os programas, os projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência social à pessoa com deficiência e sua família têm como objetivo a garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da reabilitação, do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a promoção do acesso a direitos e da plena participação social.
§ 1º A assistência social à pessoa com deficiência, nos termos do caput deste artigo, deve envolver conjunto articulado de serviços do âmbito da Proteção Social Básica e da Proteção Social Especial, ofertados pelo Suas, para a garantia de seguranças fundamentais no enfrentamento de situações de vulnerabilidade e de risco, por fragilização de vínculos e ameaça ou violação de direitos.
§ 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
Art. 40. É assegurado à pessoa com deficiência que não possua meios para prover sua subsistência nem de tê-la provida por sua família o benefício mensal de 1 (um) salário-mínimo, nos termos da Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993.
Aff cespe
GABARITO CERTO
DO DIREITO À ASSISTÊNCIA SOCIAL
Art. 39
§ 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
GABARITO CERTO
Art. 39 § 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.

Obs.: Vale lembrar que os Cuidadores Sociais são destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência.
Lembrando que os cuidadores sociais serão apenas se a PCD estiver em situação de dependência.

Essa particularidade foi cobrada na prova de promotor GO
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 39. § 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
Certo!
Fundamento: Artigo 39
Tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015), é correto afirmar que: Os serviços socioassistenciais para pessoa com deficiência em situação de dependência incluem a prestação de cuidados básicos e instrumentais por cuidadores sociais.
GABARITO: CERTO
Art. 39, § 2º Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.

ID

3114934

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Com relação a conceitos básicos de informática, julgue o item que se segue.

Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certificado digital garante: Autenticidade Integridade Não repúdio. A criptografia garante a confidencialidade de duas maneiras: Confidencialidade de mensagens; Confidencialidade de conexão. Sendo que esta se refere ao Auto Assinado permitido pelo certificado digital, quando prescinde de assinatura feita em presença física em cartório para que o documentado seja validado. Posso estar errado, peço que me corrijam.
CERTO
Gabarito: Certo
Certificado Digital

Um certificado digital é um documento ELETRÔNICO assinado digitalmente por uma terceira parte confiavel – chamada Autoridade Certificadora – e que cumpre a função de associar uma entidade (pessoa, processo, servidorres, URLs,) a um par de chaves criptográficas com o intuito de tornar as comunicações mais confiáveis e auferindo maior confiabilidade na autenticidade. Ele é capaz de garantir a autenticidade, integridade e não-repúdio, e até confidencialidade.
Um certificado normalmente inclui:
a)    Informações referentes à entidade para o qual o certificado foi emitido (nome, email, CPF/CNPJ, PIS etc.);
b)    A chave pública referente a chave privada de posse da entidade especificada no certificado;
c)     O período de validade;
d)    A localização do "centro de revogação" (uma URL para download da LCR, ou local para uma consulta OCSP);
e)     A(s) assinatura(s) da(s) AC/entidade(s) que afirma que a chave pública contida naquele certificado confere com as informações contidas no mesmo.

GAB - C
Gabarito: Certo
Questão está tão certa que dá medo marcar "C"
Certificado digital: código que identifica o usuário como único.

ICP: órgão responsável por gerenciar a emissão de certificados digitais no Brasil.
AR: autoridade registradora. Registra a solicitação do certificado.
AC: autoridade certificadora. Emite certificado digital.

Garante, dos princípios básicos, a confidencialidade, a integridade, a autenticidade e o não repúdio.
Garante-se a autenticidade (já explicada na questão) e o não repúdio (a impossibilidade do signatário negar a autoria do documento).
GAB: CERTO.
CERIFICADO DIGITALIGARANTE A:INTEGRIDADE E AUTENTICIDADE
correta
O que garante a identidade (autenticidade) do site e a integridade dos dados?
É o certificado digital associado ao processo de criptografia (HTTPS).
GABARITO:C

O certificado digital é um documento eletrônico que cria uma chave pública para empresas, entidades e pessoas para que elas realizem certas atividades e serviços pela internet, como o gerenciamento de documentos e a emissão de notas fiscais eletrônicas. [GABARITO]

Quais são os tipos de certificados digitais existentes?

O certificado digital pode ser de tipo A1 ou A3. O A1 é o arquivo armazenado diretamente no seu computador e fica contido no seu navegador de internet. Com isso, quando você realiza alguma ação que solicite o certificado, ele age automaticamente.

A opção A3 do certificado digital vem em forma de mídia criptografada, podendo ser um cartão, um pen drive ou um token. Essas mídias armazenam as informações da certificação e só são utilizados quando plugados ao computador.

Quais são as vantagens e as desvantagens de cada tipo?

O certificado digital A1 é compactado direto no computador do usuário, o que significa que só precisa ser instalado uma vez no sistema. Por outro lado, ele tem uma duração máxima de 1 ano; depois desse prazo, é preciso comprá-lo novamente.

Já o modelo A3 do certificado digital pode ter vida útil de até 3 anos; porém, deve ser inserido no computador sempre que o usuário precisar utilizá-lo.
Sobre o assunto, é importante lembrar que o certificado digital garante a confidencialidade, diferentemente da assinatura digital...

Certificado digital garante:
-> não-repúdio
-> integridade
-> autenticidade
-> confidencialidade

Assinatura digital garante:
-> não-repúdio
-> integridade
-> autenticidade
(não garante a confidencialidade)

Q260828 - Ano: 2012 Banca: CESPE Órgão: TCU Prova: CESPE - 2012 - TCU - Técnico de Controle Externo

Por meio de certificados digitais, é possível assinar digitalmente documentos a fim de garantir o sigilo das informações contidas em tais documentos. (Errado, assinaturas digitais não garante o sigilo e sim a autenticidade do documento).

FÉ!
Certificação digital é um tipo de tecnologia de identificação que permite que transações eletrônicas dos mais diversos tipos sejam realizadas considerando os aspectos da integridade, autenticidade e confidencialidade, de forma a evitar que adulterações, interceptações de informações privadas ou outros tipos de ações indevidas ocorram.
Um documento eletrônico que possui CETIFICAÇÃO DIGITAL tem garantia de autenticidade(origem, autoria), de integridade(conteúdo), de confidencialidade(conteúdo) e de irretratabilidade(a transação depois de efetuada, não pode ser negada).
Certificado digital: permite a identificação segura do autor de uma mensagem ou transação feita em meios eletrônicos.
I) É gerado e assinado por uma terceira parte confiável, autoridade Certificadora (AC).
II) associa uma entidade ( pessoa, processo, servidor) a um par de chaves criptográficas.
Certificado Digital é um arquivo eletrônico que contém dados de uma pessoa ou instituição, utilizados para comprovar sua identidade e podem ser emitidos para diversos tipos de entidades, tais como: pessoas, computador, departamento de uma instituição, instituição, etc.
certo
ATENÇÃO!
Certificado Digital é uma técnica por meio da qual é feito a conferência da assinatura digital do usuário.
Não confundir Assinatura Digital com Criptografia. A Criptografia visa o SIGILO e a Assinatura Digital a identificação do emissor
SIMETRIA de chaves: confidencialidade
ASSIMETRIA de chaves: confidencialidade, integridade, autenticidade
CERTIFICADO DIGITAL: integridade, autenticidade
ASSINATURA DIGITAL: integridade, autenticidade
• Certificado Digital: é um documento eletrônico que identifica o usuário com
seus dados pessoais, seja pessoa física ou jurídica. Também é nele que ficam guardadas as chaves criptográfIcas pública e privada. Ele possui data
de validade, a qual expira. O Certificado digital é emitido por uma autoridade
certificadora, a qual é uma instituição delegada pela Infraestrutura de Chaves
Públicas (ICP) para desempenhar tal papel. Várias instituições conhecidas
atuam como autoridades certificadoras, tais como: SERPRO, Caixa Econômica
Federal, SERASA, CertiSign, entre várias outras.

FONTE: GRAN CURSOS
Minha contribuição.

Diferença entre assinatura digital, assinatura eletrônica e certificado digital:

Certificado digital => Ele funciona como uma ''carteira de identidade" no mundo virtual. Isso acontece quando um documento eletrônico é assinado digitalmente por uma autoridade certificadora com o objetivo de vincular uma pessoa ou empresa a uma chave pública.

Assinatura digital => É usada para garantir a autenticidade, integridade e não repúdio de um documento, para tanto, ela utiliza algoritmos de criptografia assimétrica. Em outras palavras, é uma modalidade de assinatura eletrônica que fica vinculada a um documento eletrônico.

Assinatura eletrônica => A assinatura eletrônica funciona do mesmo jeito que uma assinatura no papel, apesar de se utilizar de meios digitais para tal fim. Afinal, o seu uso garante a validade de documentos eletrônicos. Diferentemente da assinatura digital que utiliza alguns padrões para garantir a autenticidade, integridade e não repúdio de um documento, com a assinatura eletrônica não se pode garantir todos estes elementos além de não existir um consenso sobre quais informações se deve coletar durante este processo.

Fonte: https://www.evaltec.com.br/assinatura-digital-assinatura-eletronica-e-certificado-digital/

Mnemônico

ASSINATURA DIGITAL => Integridade, Não repúdio, Autenticidade

Abraço!!!
Em Segurança da Informação, os princípios de Disponibilidade, Integridade, Confidencialidade e Autenticidade garantem que a informação está protegida.
Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.
A autenticidade, ou não repúdio/irretratabilidade garante que o autor da informação realmente produziu a informação e não pode negar a sua autoria.

Gabarito: Certo.
GAB.: CERTO

Dica - O Certificado Digital garante o "CONFIAI" e o Não Repúdio.

"CONFIAI" - CONFIdencialidade, Autenticidade e Integridade.

"O certificado digital é um registro eletrônico composto por um conjunto de dados que distingue uma entidade e associa a ela uma chave pública. Ele pode ser emitido para pessoas, empresas, equipamentos ou serviços na rede (por exemplo, um site Web) e pode ser homologado para diferentes usos, como confidencialidade e assinatura digital". FONTE: Cartilha de Segurança.

Pessoal, o Certificado Digital GARANTE SIM a Confidencialidade!!!

Alguns comentários equivocados (talvez até de má-fé, sabe-se lá...) aí!

--- Abraço e bons estudos!
Tá e que informação tosca é essa? "permite associar uma mensagem ao seu remetente"
Que eu saiba, uma mensagem é enviada e não associada.
O certificado digital é um registro eletrônico composto por um conjunto de dados que distingue uma entidade e associa a ela uma chave pública.
Ele pode ser emitido para pessoas, empresas, equipamentos ou serviços na rede (por exemplo, um site Web) e pode ser homologado para diferentes usos, como confidencialidade e assinatura digital.
Gabarito: Certo.
.
.
Certificado digital: emitido por uma Autoridade Certificadora (AC), visa a prover uma identidade virtual que permite a identificação segura e inequívoca do ator de uma mensagem ou transação feita em meios eletrônicos. Ex: site do TJSP.
SIMETRIA - - - - C
ASSIMETRIA - - - - C I A
CERTIFICADO DIG... - - - - I A
ASSINATURA DIG... - - - - I A

C = CONFIDENCIALIDADE
I = INTEGRIDADE
A = AUTENTICIDADE

A QUESTÃO QUERIA SABER SE CERTIFICADO DIGITAL GARANTE A AUTENTICIDADE. QUESTÃO CORRETA.
Cada comentário fala uma coisa, afinal, garante confidencialidade ou não?
GAb C
Certificado Digital é um documento eletrônico assinado digitalmente por uma terceira parte confiável – chamada Autoridade Certificadora – e que cumpre a função de associar uma entidade (pessoa, processo, servidor) a um par de chaves criptográficas com o intuito de tornar as comunicações mais confiáveis e auferindo maior confiabilidade na autenticidade. Ele é capaz de garantir a autenticidade, integridade e não-repúdio, e até confidencialidade.

ESTRATÉGIA.
O certificado digital associa uma pessoa a uma chave pública, permitindo que uma pessoa possa assinar digitalmente um documento, arquivo, etc...
QUEM É A AUTORIDADE CERTIFICADORA?

ICP-BR (Infra estrutura de chaves públicas do Brasil) ----> AUTORIZA, CERTIFICA, MONITORA.

AC (Autoridades Certificadoras) -----> Emitem Certificados digitais.
ex: BRB, BB, Correios, Receita Federal.

AR (Autoridades de Registro) ------> validam a identidade do requerente.

ASSINATURA DIGITAL
Garante a Integridade
Garante o Não repúdio
Garante a Autenticidade

Autenticidade: visa estabelecer a validade da transmissão, da mensagem e do seu remetente. O objetivo é que o destinatário possa comprovar a origem e autoria de um determinado documento.

Não repúdio: visa garantir que o autor não negue ter criado e assinado o documento.

Integridade: garantia que a mensagem não foi modificada.
Professor Deodato Neto
Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática
Em Segurança da Informação, os princípios de Disponibilidade, Integridade, Confidencialidade e Autenticidade garantem que a informação está protegida.
Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.
A autenticidade, ou não repúdio/irretratabilidade garante que o autor da informação realmente produziu a informação e não pode negar a sua autoria.

Gabarito: Certo.
A Certificação Digital
É a tecnologia que, por meio da criptografia de dados, garante;
Autenticidade,
Confidencialidade,
Integridade e
Não repúdio às informações eletrônicas.

Trata-se de um documento digital utilizado para identificar pessoas e empresas no mundo virtual.
A MP 2.200-2 é a norma responsável por regularizar e validar os contratos digitais no Brasil, além de distinguir a assinatura digital das outras ações eletrônicas.
Em outras palavras, o Certificado Digital é a identidade digital que permite assinar documentos com validade jurídica. Esse documento deve ser gerado e assinado por uma Autoridade Certificadora (órgão responsável pela criação e gerenciamento dos Certificados Digitais) que esteja de acordo com as regras estabelecidas pela ICP-Brasil.

Todo Certificado Digital tem uma Chave Pública ou Privada, isto é, um nome e um número exclusivo que garante segurança ao usuário. Essa chave compõe um sistema de , onde os dados só conseguirão ser acessados se o receptor tiver a chave correta para decodificá-los.
Uma das garantias da certificação digital é a autenticidade, de modo a permitir a identificação da autoria de quem produziu ou assinou o documento virtualmente.
CERTO
@Alexander Comentário ótimo !!

Valeu
CERTIFICAÇÃO DIGITAL GERA:
Autenticidade,
Confidencialidade,
Integridade e
Não repúdio às informações eletrônicas.
Pessoal, cuidado! A certificação digital garante a Autenticidade, confiabilidade e o não repúdio, MAS NÃO GARANTE A CONFIDENCIALIDADE. Somente mediante a criptografia é que teremos a confidencialidade.
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE.
É exatamente esse o propósito da certificação digital.

Item correto.
MACETE: do Alexander

CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE.
Certo.
A questão traz um dos pilares da segurança da informação, que é a comprovação de que o usuário é a pessoa que se está dizendo ser. O procedimento utilizado dentro do contexto trazido é o de assinatura digital.

Questão comentada pelo Prof. Jeferson Bogo
Vocês vão enlouquecer com tanto MACETE MNemônico
Questão CORRETA

Certificado digital é um arquivo eletrônico que serve como identidade virtual para uma pessoa física ou jurídica. Por meio dele é possível fazer transações online com garantia de autenticidade e com toda proteção das informações trocadas (Disponível em: https://www.nibo.com.br/blog/certificado-digital-o-que-e/).

Embora exista situação de certificado autoassinados, a maioria dos casos existe a necessidade de autoridades certificadoras.

#SimboraMinhaGalera
Sim, Autenticidade: é a garantia de uma identidade.
O que você é: biométrico, voz etc
O que você tem: Cartão, token etc.
O que você sabe: Senha, dados etc.
Ou decora macetes ou aprende o conteúdo, as duas coisas não dá. Existe macetes ate do que não precisa.
CERTIFICADO DIGITAL GARANTE:
*Confidencialidade;
*Autenticidade;
*Integridade;
*Não-repúdio.

O certificado digital abrange a CRIPTOGRAFIA e a ASSINATURA DIGITAL.
GABARITO CERTO

Basta clicar no cadeado no canto superior esquerdo do próprio site Qconcurso

"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"
Confidencialidade e Autenticidade garantem que a informação está protegida.
Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.
MACETE
C | SIMETRIA C: confidencialidade
C I A | ASSIMETRIA I: integridade
I A | CERTIFICA A: autenticidade
I A | ASSINATURA
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE.
O certificado digital é um arquivo eletrônico que serve como identidade virtual para uma pessoa
física ou jurídica. Com ele pode-se fazer transações online com garantia de autenticidade e com
toda proteção das informações trocadas.

Existe certificado digital para trabalhar com
criptografia e existe certificado para trabalhar com assinatura digital. O que provê criptografia
só garante confidencialidade; o que prove assinatura digital garante autenticidade, integridade
e não repúdio;

Logo, com certificados digitais é possível prover confidencialidade, autenticidade,
integridade e não repúdio, mas não todos simultaneamente.

complementando :
a) Confidencialidade: Não permitir que informações sejam reveladas a entidades não autorizadas.
b) Integridade: Mantém a informação correta, fidedigna, não corrompida.
c) Disponibilidade: Propriedade de uma informação estar acessível a entidade autorizada.
d) Autenticidade: Garante a identidade de quem está enviando a mensagem.
e) Irretratabilidade: (Não repúdio) Garante que o emissor não poderá negar posteriormente a sua autoria.
Certificado digital garante autenticidade, integridade e não-repúdio, e até confidencialidade.

Assinatura digital garante integridade, não-repúdio, autenticidade
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICI

Thiago10hora@gmail
Simetria > C.
Assimetria > C. I. A.
Certifica .> C.* I. A.
Assinatura .> I. A.

C= confidencialidade
I= integridade
A= autenticidade
C.*= garante a confidencialidade, porém em casos especificos.
Simetria= chave simétrica
Assimetria= chave assimétrica
Certifica= certificado digital
Assinatura= assinatura digital
A autenticidade, ou não repúdio/irretratabilidade garante que o autor da informação realmente produziu a informação e não pode negar a sua autoria.
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE
Aqui virou uma torre de Babel e o professor do QC não facilita...
GABARITO: CERTO ✅

Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.
_________________________________________________________________________________________________

☑ Autoridades Certificadoras

AC – Raiz
A Autoridade Certificadora Raiz da ICP-Brasil é a primeira autoridade da cadeia de certificação.

AC – Autoridade Certificadora
Uma Autoridade Certificadora é uma entidade, pública ou privada, subordinada à hierarquia da ICP-Brasil, responsável por emitir, distribuir, renovar, revogar e gerenciar certificados digitais.

AR – Autoridade de Registro (Mais importante)
Entidade responsável pela interface entre o usuário e a Autoridade Certificadora.
_________________________________________________________________________________________________

☑ Autenticidade

A autenticidade garante a veracidade do autor.
_________________________________________________________________________________________________

Canal do Youtube
https://www.youtube.com/channel/UC1Tij2bZtuzJGPqisynKa0A?view_as=subscriber

Bons estudos.
CERTO
cuidado! A certificação digital garante a Autenticidade, confiabilidade e o não repúdio, MAS NÃO GARANTE A CONFIDENCIALIDADE. Somente mediante a criptografia é que teremos a confidencialidade.

certo
Certificado Digital = arquivo eletrônico que serve como uma IDENTIDADE VIRTUAL p/ pessoas físicas ou jurídicas... é uma espécie de cara-crachá digital.... prova que realmente é você que está fazendo aquela solicitação!, garantindo assim a autenticidade, como diz a questão!

Assinatura Digital = é uma assinatura eletrônica com alto nível de segurança, feita utilizando o próprio certificado digital.
Para verificar se determinado certificado digital é válido, o destinatário verifica a assinatura digital do certificado digital, realizado pela autoridade certificadora.

Livro Segurança da Informação e de Redes
Certificado digital podemos pensar em um cartório, você precisa autenticar um documento ex: DOC CARRO. quando procurar este cartório ele irá autenticar sua assinatura para o detran que vai receber este DOC como sendo válido assinatura autentica CERTO
Na Certificação digital utiliza-se a chave pública de um usuário que garante a autenticidade, integridade e não repúdio. Não garante confidencialidade, pois não é criptografada. Uma característica particular da certificação digital é que a Autoridade Certificadora atesta e assina a chave do usuário.

- (CESPE/ TCE-PA/2016) - Um certificado digital contém, além de atributos específicos do usuário, uma chave pública, assinada digitalmente por entidade confiável, responsável pela emissão do certificado ou pela autenticação da entidade emissora. CERTO
Enquanto o certificado digital funciona como uma espécie de carteira de identidade eletrônica para pessoas ou empresas ao garantir a autenticidade sem a necessidade de uma representação presencial, a assinatura digital é uma técnica criptográfica que autentica os documentos e garante a validade jurídica de um arquivo
Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.
CERTO
Lembre-se do seu certificado, por exemplo de algum curso. Ele certifica e associa a pessoa e é validado por uma autoridade que o certifica, portanto autentica.
"A disciplina é a maior tutora que o sonhador pode ter, pois ela transforma o sonho em realidade"
✅Gabarito Certo.
"Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação".
Certificado digital garante a autenticidade:
- de um site,
- documento eletrônico ou
- de uma transação eletrônica.
A garantia de autenticidade é dada pelas autoridades que emitem os certificados digitais.
Bons estudos!✌
Certificado dIgitAl >> CIA = Confidencialidade, Integridade, Autenticidade
assiNatura dIgitAl >> NIA - Não repúdio, Integridade, Autenticidade
CERTIFICADO DIGITAL: INTEGRIDADE,CONFIDENCIALIDADE E AUTENTICIDADE.
ASSINATURA DIGITAL: INTEGRIDADE,NÃO-REPÚDIO E AUTENTICIDADE.
GARANTINDO HAHAHHAHAH
CIA - Confidencialidade, Integridade, Autenticidade
NIA - Não repúdio, Integridade, Autenticidade
Simetria "C"
Assimetria "CIA"
Certifica "IA" (Integridade e Autenticidade)
Assinatura "IA"

Confidencialidade
Integridade
Autenticidade

Professor Ranielison Ferreira dos Passos
CERTO.
Quando um site possui um certificado digital válido, nosso navegador reconhece as mensagens recebidas pelo site como autênticas.
ASSINATURA DIGITAL---------- Integridade e Autenticidade
CERTIFICADO DIGITAL-------- Confidencialidade, Integridade e Autenticidade
Perfeito
• CONFIDENCIALIDADE: Garante que o acesso à informação seja obtido somente por pessoas autorizadas.
• INTEGRIDADE: Salvaguarda da exatidão e completeza da informação e dos métodos de processamento.
• DISPONIBILIDADE: Garante que os usuários autorizados obtenham acesso à informação e aos ativos correspondentes sempre que necessário.
• AUTENTICIDADE: É a garantia de que um usuário é de fato quem alega ser. Garante a identidade de quem está enviando uma determinada informação.
• IRRETRATABILIDADE (Não repúdio/Irretratabilidade): capacidade de garantir que o emissor da mensagem ou participante de um processo não negue posteriormente a sua autoria.
• CERTIFICADO DIGITAL: C.I.A. = Confidencialidade, Integridade, Autenticidade.
• ASSINATURA DIGITAL: I.N.A. = Integridade, Não-Repúdio, Autenticidade.
MACETE:
CERTIFICADO DIGITAL = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.
ASSINATURA DIGITAL = NÃO-REPÚDIO,............ INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

Esquematizando e repassando o comentário do colega Alexandre Sabino.
CERTIFICADO DIGITAL

1- Usuário acessa o site do banco ->

2 - Banco -> requisição da chave pública ->

3 - Autoridade certificadora -> AC gera a chave pública e assina o certificado com a chave privada

4 - Usuário autentica com seu token/senha
Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.

IV. CERTIFICDO DIGITAL.
·        Papel de associar um usuário a uma chave pública.
·        Apresenta informações essenciais como:
Ø Nome do dono da chave pública;
Ø Prazo de validade do certificado, (1 a 5 anos).
Ø Um número de série, (identificar o usuário).
Ø Possui a assinatura da entidade de certificação
Ø Tipos de certificados --> A1/S1 ATÉ 1ANO; A2/S2 ATE 2ANOS; A3/S3 ATE 5ANOS
·        Para adquirir um certificado digital, deve-se procurar:
Ø Autoridade Certificadora (AC)
Ø Autoridade de Registro (AR).
Ø Garante os princípios da autenticidade.

V. ASSINATURA DIGITAL.
Somente o resumo é criptografado, a mensagem enviada não é cifrada.
Garante os princípios da autenticidade e da integridade.

---------------------------------------------------------------------------------------------------
I. PRINCÍPIOS DE SEGURANÇA:
Ø Segundo o CGI,um sistema seguro é D.I – C.A.I

DISPONIBILIDADE:
- Os serviços ou recursos que forem necessários para uma tarefa, estejam sempre disponíveis.
- O serviço de um site deve suportar a alta demanda que possa surgiu sem afetar o usuário.
INTEGRIDADE:
- Garantir que a informação manipulada está correta, fidedigna e que não foi corrompida.
- O processo que protege a integridade:
o O código HASH, também conhecido como resumo de um dado, com cera de 20 caracteres
EX: MD5.
CONFIDENCIALIDADE:
- Não permitir que informações estejam disponíveis ou sejam reveladas a entidades não autorizadas.
- Sigilo sobre uma informação,
- Criptografia
AUTENTICIDADE:
- Podemos confirmar se uma mensagem é de autoria de quem diz.
- criptografia
IRRETRATABILIDADE (Não-repúdio)
- garanti que o emissor da mensagem ou participante de um processo não negue posteriormente a sua autoria.
Certificado Digital

Funciona como uma identidade virtual segura do autor da transação " CPF DIGITAL"

Um par de chaves criptografadas único, assinatura digital.
Certo
CERTIFICADO DIGITAL = ICA = INTEGRIDADE, CONFIDENCIALIDADE, AUTENTICIDADE.
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = Confidencialidade, Integridade e Autenticidade
CERTIFICADO DIGITAL = Assinatura digital (integridade + autenticidade + não repúdio → IAN ) + criptografia (confidencialidade)
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.
O certificado digital não iria garantir a Autenticidade do Remetente não?

A questão diz que garante a autenticidade da comunicação, que é BEMMM diferente da autenticidade do remetente.

Infelizmente, discordar do gabarito não resolve nada.
Engolir de guela a baixo esse gabarito.
gabarito certo.

certificado digital abrange 3 dos 6 princípios da segurança.

.Confidencialidade: pessoas autorizadas (certificado digital)
integridade: completeza (certificado digital)
disponibilidade: funcionando para uso
Autenticidade: veracidade de user e de informação (certificado digital)
Não repúdio: não contradição de ferramentas de assinatura digital.
legalidade: Lei de proteção de dados.

minemonico c.i.a
CERTO

Certificado Digital é tipo um pacote que engloba INTEGRIDADE, CONFIDENCIALIDADE, AUTENTICIDADE.
poh varios comentarios dizendo que certificado digital abrange a confidencialidade,é errado pois não faiz sentido um certificado ser algo confidencial,quando voce acessa um site voce pode verificar o certificado dele,logo so abrange integridade e autenticidade.
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE.
Identificação e autenticação realmente podem ser consideradas requisitos de segurança da informação! Identificação é simplesmente o processo de identificar unicamente um usuário em um sistema; autenticação é o processo que garante que uma entidade é realmente quem diz ser; Logo, identificação consiste em identificar usuários do sistema; autenticação consiste em verificar suas identidades; e ambas são pré-requisitos para permitir o acesso aos usuários ao sistema.
Gab: CERTO

Questão inédita do GRAN que ajuda no entendimento dessa assertiva:

106 - O certificado digital é uma ferramenta que garante autenticidade, integridade e confidencialidade dos dados. Para ser válido, o próprio certificado digital deve ser assinado pela autoridade certificadora que o emitiu. Certo

Comentário do Professor:

O certificado digital garante autenticidade e integridade por meio da assinatura digital, e também confidencialidade por meio da criptografia.
•CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

•ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE.
CERTO
1. CertIfiCAdo DIGITAL
garante:
- CONFIDENCIALIDADE, - (acesso à informação somente para quem estiver autorizado.)
- INTEGRIDADE, -(Nada foi alterado durante o envio)
- AUTENTICIDADE. - (consigo associar a msg ao remetente)
1. ASSINATURA DIGITAL =
garante:
- INTEGRIDADE (Nada foi alterado durante o envio)
- NÃO-REPÚDIO, (se tem minha assinatura não posso negar que foi eu que fiz/enviei)
- AUTENTICIDADE. (consigo associar a msg ao remetente)
(Cespe ) CertIficAdo digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a AUTENTICIDADE da comunicação.
CERTIFICADO DIGITAL = CIA = CONFIDENCIALIDADE, INTEGRIDADE, AUTENTICIDADE.

ASSINATURA DIGITAL = INA = INTEGRIDADE, NÃO-REPÚDIO, AUTENTICIDADE.
AUTORIA DE ALEXANDER SABINO - PARA FINS DE ESTUDO.
CORRETO

Em Segurança da Informação, os princípios de Disponibilidade, Integridade, Confidencialidade e Autenticidade garantem que a informação está protegida.

Um certificado digital validado por uma autoridade certificadora permite associar uma mensagem ao seu remetente, garantindo-se, assim, a autenticidade da comunicação.

A autenticidade, ou não repúdio/irretratabilidade garante que o autor da informação realmente produziu a informação e não pode negar a sua autoria.
Nada na internet é garantido. Mas a questão está correta, pois a cespe disse que tá.

ID

3114937

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Com relação a conceitos básicos de informática, julgue o item que se segue.

As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

INTERNET: Rede pública mundial, não é muito segura, Utiliza os Protocolos TCP/IP - OSI/ISO

INTRANET: Rede privada corporativa, Acesso Restrito a um determinado grupo de funcionários de uma instituição seja ela pública ou privada. Possui os mesmo protocolos na internet.

EXTRANET:Ligação da INTRANET para Funcionários na Internet (Disponibilização de recursos restritos da Intranet na internet
GABARITO: CERTO

Outra:

Ano: 2009 Banca: CESPE Órgão: TCU

Intranet e extranet são redes de computadores em que se utiliza a tecnologia da Internet para o fornecimento de serviços.(C)
INTRANET utiliza os mesmos recursos(programas/equipamentos); e os mesmos protocolos da INTERNET( TCP/IP).
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa

Certíssimo
A intranet é uma rede privada que faz uso da mesma tecnologia da internet ( TCP/IP ).

obs: é possível estender o acesso da intranet a parceiros, clientes e fornecedores, que se chama EXTRANET.
QUESTÃO CORRETA

A RESPEITO DA INTRANET, LEMBRE-SE:

-A INTRANET É SEGREGADA/SEPARADA FISICAMENTE DA REDE INTERNET;
-A INTRANET PODE OU NÃO ESTAR CONECTADA A INTERNET;
-RECURSOS COMO ACESSO POR SENHA/AUTENTICAÇÃO DE USER PODEM E DEVEM SER UTILIZADOS EM INTRANET;
-A INTRANET UTILIZA OS MESMOS TIPOS DE PROTOCOLOS/SERVIÇOS QUE A INTERNET.

AVANTE, GUERREIROS!!!!
Gabarito: Certo
Gab - C

Internet - A Internet é a rede mundial de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na Pilha de Protocolos TCP/IP.

Intranet - A Intranet, por sua vez, também é uma rede de computadores, que disponibiliza um conjunto de serviços análogo à Internet, também baseada na pilha de protocolos TCP/IP. Porém, a Intranet é restrita a um local físico. Ou seja, é uma rede fechada, interna e exclusiva.

Extranet - A Extranet, por fim, funciona como uma extensão da Intranet a computadores que estejam fora dos domínios físicos da Intranet.

Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/intranet-extranet-e-internet-saiba-a-diferenca/
Intranet usa os mesmos serviços e protocolos da internet. / uma pequena diferença está no uso , explico melhor:

INTRANET- Usado em ambientes domésticos e empresariais.
EXTRANET- Usado fora de ambientes domésticos e empresariais.
INTERNET- Uso "erga omnes" - Geral.

resposta- certo.
A dúvida ficou no compartilhar informações. GAB C
QUESTÃO CORRETA.

A intranet utiliza da mesma infraestrutura da internet para funcionar. Principalmente através do protocolo TCP/IP.

bons estudos.
correta
intranet - rede privada que utiliza os mesmos recursos da internet
Será que uma questão dessas cairá em outro concurso? Ao mesmo tempo que é fácil, causa estranheza por ser fácil. Sacaram o trocadilho? Continuemos...
CERTO!
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.
GABARITO:C

A intranet é uma rede de computadores privada que assenta sobre a suíte de protocolos da Internet, porém, de uso exclusivo de um determinado local, como, por exemplo, a rede de uma empresa, que só pode ser acessada pelos seus utilizadores ou colaboradores internos. [GABARITO]

Pelo fato, a sua aplicação a todos os conceito empregam-se à intranet, como, por exemplo, o paradigma de cliente-servidor. Para tal, a gama de endereços IP reservada para esse tipo de aplicação situa-se entre 192.168.0.0 até 192.168.255.255.

Dentro de uma empresa, todos os departamentos possuem alguma informação que pode ser trocada com os demais setores, podendo cada sessão ter uma forma direta de se comunicar com as demais, o que se assemelha muito com a conexão LAN (Local Area Network), que, porém, não emprega restrições de acesso.

O termo foi utilizado pela primeira vez em 19 de Abril de 1995, num artigo de autoria técnica de Stephen Lawton, na Digital News & Reviews.
Intranet e extranet são redes de computadores em que se utiliza a tecnologia da Internet para o fornecimento de serviços.
Em uma empresa há vários departamentos e os colaboradores desses departamentos precisam acessar as informações da própria empresa de forma rápida e segura, como contracheque, folha de ponto, avisos corporativos e até mesmo a wiki com a base de conhecimento dos processos da empresa.

Estrutura essa que utiliza sim a mesmo tecnologia da internet...
Intranet são redes privadas com as mesmas características da internet, ou seja, utilizam as mesmas características. São comuns em empresas, universidades, órgãos públicos.
Correto devido ao recurso de protocolos idênticos.
A intranet é uma rede local de acesso restrito apenas entre os colaboradores da empresa, cadastrados em um servidor de rede, que poderá acessar a internet (rede mundial de computadores) porque utiliza os mesmos protocolos, serviços e linguagens.
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.
O acesso à rede permite o compartilhamento de informações e o trabalho colaborativo.

Gabarito: Certo.
Minha contribuição.

Intranet => Trata-se de uma rede dentro de uma organização que usa tecnologias e protocolos da Internet, mas está disponível somente para determinadas pessoas, como os funcionários de uma empresa.

Abraço!!!
Àquele tipo de questão se tu errar perder um ponto valioso na prova.

Estudar jamais será perder de tempo!
por que não aparece uma dessas na minha prova...
Internet - A Internet é a rede mundial de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na Pilha de Protocolos TCP/IP.
Intranet - A Intranet, por sua vez, também é uma rede de computadores, que disponibiliza um conjunto de serviços análogo à Internet, também baseada na pilha de protocolos TCP/IP. Porém, a Intranet é restrita a um local físico. Ou seja, é uma rede fechada, interna e exclusiva.
Extranet - A Extranet, por fim, funciona como uma extensão da Intranet a computadores que estejam fora dos domínios físicos da Intranet.
Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/intranet-extranet-e-internet-saiba-a-diferenca/
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa. (CERTO)
OBS: em nenhum momento a banca limitou o acesso somente dos empregados, cuidado com a interpretação do Texto.

A intranet usa protocolos e tecnologias de comunicação que a internet adota como TCP/IP, é uma rede de estrutura interna e qualquer acesso externo por ela deve ter as autorizações necessárias. essas redes são chamadas de extranet, uma extensão da intranet.
Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática
A intranet é uma rede local de acesso restrito apenas entre os colaboradores da empresa, cadastrados em um servidor de rede, que poderá acessar a internet (rede mundial de computadores) porque utiliza os mesmos protocolos, serviços e linguagens.
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.
O acesso à rede permite o compartilhamento de informações e o trabalho colaborativo.

Gabarito: Certo.
ISSO GAROTO!!!

NÃO PRECISA ESTAR LOGADO A INTERNET!
Extranet - A Extranet, por fim, funciona como uma extensão da Intranet a computadores que estejam fora dos domínios físicos da Intranet.
Intranet (intra) entra ... dentro... dentro da empresas ou organização ou qualquer lugar que queira fazer o compartilhamento ou comunicação interna.
Extranet extensão da intranet, continua fazendo a comunicação interna na empresa, porém pode ser feita por várias filiais dessa empresa.
CERTO
Internet - A Internet é a rede mundial de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na Pilha de Protocolos TCP/IP.

Extranet - A Extranet, por fim, funciona como uma extensão da Intranet a computadores que estejam fora dos domínios físicos da Intranet.
PC/DF 2020, pertencerei.
Deus é poderoso,
Gabarito: Certo.

Intranet x Extranet x Internet
Internet - Rede mundial de computadores - é um conjunto de segmentos de redes públicas, distribuídas e conectadas por todo o globo terrestre, capazes de trocar informações por meio de protocolos comuns de comunicação. Tratamos de uma comunicação entre redes, e não, dentro(intra) de redes. Internet of Things (IoT) - Internet das coisas, a conectividade auxiliará objetos a ficarem mais eficientes em seus contextos específicos, através de bluetooth, wi-fi, NFC, 4G e etc.

Intranet - é uma rede dentro de uma organização que usa tecnologias e protocolos da internet, mas está disponível somente para determinadas pessoas, como os funcionários de uma empresa; é uma rede privada; faz uso dos diversos serviços de internet. É uma rede tipicamente corporativa ou organizacional. É possível a utilização de intranets sem conexão com a internet

Extranet - é uma rede privada de computadores que funciona como uma extensão da intranet, permitindo o acesso restrito a usuários externos de uma organização via internet - em geral, parceiros, fornecedores e clientes. VPN - Rede Privada Virtual, é uma tecnologia de acesso que permite utilizar a infraestrutura da internet para a transmissão de informações de forma segura. Pode ser utilizada para acessar uma extranet. A VPN criptografa as requisições e respostas feitas entre um cliente e servidor, e é responsável pelo transporte, tanto o site visitado quanto o provedor de internet só sabem que foi uma VPN que o acessou, mas não sabem quem estava por trás. A VPN garante à privacidade e confidencialidade das informações trafegadas. É criado uma espécie de túnel que protege a confidencialidade das informações.
Lembre-se dos 3As!

A Intranet é ANÁLOGA à Internet, de modo que utiliza as mesmas tecnologias.
O ACESSO à Intranet é restrito a usuários autorizados (como de uma mesma empresa);
O AMBIENTE da Intranet é concebido para ser restrito a um determinado local (como uma empresa).

Item correto.
Complementando sobre internet, o CESPE considera a internet um espaço amplo e gratuito.

Apesar de a Internet ser uma rede mundial de acesso amplo e gratuito, os usuários domésticos a utilizam por meio de algum provedor de acesso à Internet, isto é, uma empresa privada que cobra pelo acesso ao serviço.

Internet - A Internet é a rede mundial de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na Pilha de Protocolos TCP/IP.
BIZU
Falou de comunicação entre empregados de uma empresa (mesmo que fora dos limites físicos da empresa) -- INTRANET
intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativA.

ESTAMOS DIANTE DE UMA EXTRANET.
Questão CORRETA.

Conceito de Intranet:

Intranet é uma rede baseada em protocolos TCP / IP. Por outras palavras, trata-se duma rede privada dentro de uma organização que está de acordo com os mesmos padrões da Internet, acessível apenas por membros da organização, empregados ou terceiros com autorização de acesso (Disponível em: https://pwm.pt/o-que-e-uma-intranet/, grifo meu).

Dessa forma, a intranet não apenas torna viável a comunicação entre colaboradores de uma instituição ou empresa, assim como possibilita compartilhamento de recursos físicos (impressora, por exemplo) e lógicos (arquivos).

#SimboraMinhaGalera
GABARITO: CERTO

Outra:

Ano: 2009 Banca: CESPE Órgão: TCU

Intranet e extranet são redes de computadores em que se utiliza a tecnologia da Internet para o fornecimento de serviços.(C)

Intranet são redes privadas com as mesmas características da internet, ou seja, utilizam as mesmas características. São comuns em empresas, universidades, órgãos públicos.

NTERNET: Rede pública mundial, não é muito segura, Utiliza os Protocolos TCP/IP - OSI/ISO
INTRANET: Rede privada corporativa, Acesso Restrito a um determinado grupo de funcionários de uma instituição seja ela pública ou privada. Possui os mesmo protocolos na internet.

EXTRANET:Ligação da INTRANET para Funcionários na Internet (Disponibilização de recursos restritos da Intranet na internet
Gabarito: Certo

→ Intranet e extranet são redes de computadores em que se utiliza a tecnologia da internet para fornecimento de serviços.
GABARITO: CERTO
Intranet: É um espaço restrito a determinado público para compartilhamento de informações restritas.
É hora do show, o mutante chegou!
Intra -> Dentro
Extra -> Fora
Inter -> nacional
Vem com o monstro!
Ano: 2009 Banca: CESPE Órgão: TCU
Intranet e extranet são redes de computadores em que se utiliza a tecnologia da Internet para o fornecimento de serviços.(C)
INTRANET: É uma rede PRIVADA/CORPORATIVA. Acessível somente por computadores da rede corporativa.
GAB: CERTO

INTRANET

Intranet é uma rede baseada em protocolos TCP / IP. Por outras palavras, trata-se duma rede privada dentro de uma organização que está de acordo com os mesmos padrões da Internet, acessível apenas por membros da organização, empregados ou terceiros com autorização de acesso.
Falou em rede corporativa/colaborativa= INTRANET
Lembrado que as intranets podem funcionar de forma OFFILINE.
INTERNET também conhecida como rede mundial de computadores -é um conjunto de segmentos de redes públicas ,distribuidas e conectadas por todo o globo terrestre,capazes de trocar informações por meio de protocolos comuns de comunicação .
INTRANET é uma rede de computadores corporativas- privada ,restrita e exclusiva a um público especifico- que se ultiliza de tecnologias ,padrões e serviços comuns á internet com o intuito de compatilhar informações e recursos computacionais ,além de melhorar a comunicação interna entrenmenbros de uma organização .
EXTRANET rede privada de computadores que funciona como uma extensão da intranet .
CERTO
Fiquei na dúvida no compartilhamento da intranet.
Gab: Certo A intranet é uma rede interna de uma organização que utiliza internet como um meio de comunicação com elementos externos.
CERTO

Vale lembrar que tanto a internet, intranet e extranet utilizam os mesmos protocolos de comunicação, TCP/IP.
INTERNET: Rede pública mundial e gratuita (o provedor geralmente cobra pelo acesso), não é muito segura, Utiliza os Protocolos TCP/IP - OSI/ISO
INTRANET: Acesso Restrito a um determinado grupo de funcionários de uma instituição seja ela pública ou privada. Possui os mesmo protocolos na internet.
EXTRANET:Ligação da INTRANET para Funcionários na Internet.
INTERNET: É UMA REDE PÚBLICA É PARA FORA, REDE EXTERNA.  É a rede mundial de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na Pilha de Protocolos TCP/IP.

INTRANET: É UMA REDE PRIVADA. ACESSO RESTRITO. É PARA DENTRO. REDE INTERNA. REDE CORPORATIVA.     NÃO PRECISA ESTÁ CONECTADO. A intranet é uma versão particular da internet, podendo ou não estar conectada à mesma.

EXTRANET: acesso externo a uma rede corporativa, compartilhando dados para fins específicos para realizar operações comerciais com fornecedores externos através do acesso por navegador Web.  Tanto a Internet, intranet, extranet usam o protocolo TCP/IP
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.

intranets e uma rede de computadores para EMPRESAS, usar tecnologia de internet que ligar os computadores do mundo a internet e GRATÍS. lembra disso. pagamos os provedores/empresas.

Lembrando:
Internet = Rede de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na pilha de protocolos TCP/IP.
Extranet = É uma rede de computadores que permite acesso EXTERNO controlado, para negócios específicos ou propósitos organizacionais.
Intranet = É uma rede de computadores privada que assenta sobre a suíte de protocolos da internet, porém de uso exclusivo de um determinado local, como, por exemplo, a rede de uma empresa, que só pode ser acessada pelos seus utilizadores ou colaboradores INTERNOS.
Ethernet = É uma tecnologia que conecta redes locais com fio (LANs) e permite que o dispositivo se comunique entre si através de um protocolo que é a linguagem de rede comum.

#olhonasquestõesPADRÃO.
Veja a resolução desta questão em: https://youtu.be/ybdRdSVOGgk
INTERNET:
> Conglomerado/Conjunto de redes de alcance mundial.
> Em regra, utiliza a pilha de protocolos TCP/IP [4/5 camadas].
> Em regra, utiliza o modelo de conexão cliente/servidor.

INTRANET:
> Rede restrita ao ambiente interno de uma organização.
> Utiliza as mesmas tecnologias da internet.
> Seu acesso é exclusivo aos membros de uma organização.
> Uma Intranet pode ser restrita aos computadores de uma empresa, mesmo que esta seja composta de uma matriz e filiais localizadas em cidades distintas.
> Pode estar conectada à internet ou não.
Obs.: Toda intranet é uma rede local [LAN], mas nem toda rede local [LAN] é uma intranet.

EXTRANET:
> Rede de computadores corporativa [INTRANET] que permite acesso externo a terceiros, tais como clientes e fornecedores.
> Ponto externo à intranet.
> Quando uma intranet está conectada à internet e permite o acesso a partes de sua rede, por pessoas fora da empresa/corporação, temos uma extranet.

Gabarito correto.
Questão CORRETA
Intranets são redes privadas com as mesmas características da internet, ou seja, possuem as mesmas características.
As INTRANETS não dependem da INTERNET pois utilizam das mesmas tecnologias, serviços e protocolos.
INTRANET
Rede privada de acesso restrito (login e senha).
Utiliza os mesmos recursos e protocolos da Internet.
É uma rede de computadores circunscrita aos limites internos de uma instituição (empresa).
Possuí limitação física.
Permite o acesso externo (CONTROLADO), através de VPNs.

Fonte: Aula do prof. Rani Passos.
intranets = interno
internet = externo
GAB CERTO
INTERNET: Acesso irrestrito; Comunicação instantânea; Comunicação externa; Compartilhamento de dados.
INTRANET: Acesso restrito; Comunicação instantânea; Compartilhamento de impressoras; Compartilhamento de dados; Rede local (LAN).
EXTRANET: Comunicação instantânea; Comunicação externa; Compartilhamento de dados.
CERTO

INTRANET / EXTRANET / DMZ ,rede interna todas nomenclaturas de um ambiente interno de uma determinada empresa que tem com base a INTERNET rede mundial
Certa

Intranet: Usada em ambientes privados ( doméstico e empresariais)

Extranet: Extensão da intranet, usada fora dos ambientes ( domésticos e empresariais)

Internet: Uso público geral.
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.
CERTO
Lembre-se que 'Intra' é interno, logo na empresa. 'Net' é uma 'Rede', portanto existe interações colaborativas.
"A disciplina é a maior tutora que o sonhador pode ter, pois ela transforma o sonho em realidade."
CERTO

Para que já trabalhou com intranet facilita ainda mais o entendimento. Imagina uma rede social onde só os colaboradores de uma empresa têm acesso. Infelizmente poucas empresas essa ferramenta estão adotando hoje em dia.
NINGUÉM ENTENDEU A QUESTÃO, PELO AMOR DE DEUS......

A QUESTÃO RELACIONA COM A TECNOLOGIA USADA NA INTERNET... QUE É OS PROTOCOLOS MINHA GENTE... USA TCP/IP...
GABARITO CERTO
CERTO.
A Intranet é análoga à Internet, criada em ambiente restrito para colaboração entre funcionários de uma empresa.
A Intranet é uma rede local de acesso restrito, ou seja, privada. Nesse contexto, os empregados e grupo pré-definido de usuário é que utilizam esse tipo de rede. Por seu turno, na Extranet temos que observar as seguintes palavras: não empregado, colaborador, auditor, parceiro de comprar para, assim, identificá-la. ademais, para se ter uma intranet e uma Extranet precisa ter: TCP/IP "internet" e rede local"ethernet". Por fim, é de suma importância lembrar que a adoção da INTRANET nas organizações tem sido um opção mais econômica, comparada à opção que envolvam a aquisição de software e hardware de alto custo.
resumindo: palavras importantes para identificar cada uma.
INTRANET: EMPREGADO, GRUPO PRÉ-DEFINIDO DE USUÁRIO.
EXTRANET: NÃO EMPREGADO, COLABORADOR, AUDITOR, PARCEIRO DE COMPRA.
INTRANET
↳ Também é uma rede de computadores, que disponibiliza um conjunto de serviços análogo à Internet, também baseada na pilha de protocolos TCP/IP.
↳ Porém, é restrita a um local físico. Ou seja, é uma rede fechada, interna e exclusiva.

[...]

Características análogas a Internet:
↳ Possuem as características e fundamentos semelhantes aos da Internet e baseiam-se no mesmo conjunto de protocolos utilizados na Internet; e
↳ Transmission Control Protocol (TCP) e Internet Protocol (IP) --> São exemplos desses protocolos.

[...]

Questões Cespianas:
1} A Intranet é uma rede com acesso restrito, por exemplo, aos funcionários de uma empresa, e que utiliza recursos similares aos da Internet para se comunicar dentro dos limites físicos dessa empresa. (CERTO)

2} Uma intranet é uma aplicação do conjunto de transportes e de aplicação do protocolo TCP/IP em uma rede privada. (CERTO)

3} Mesmo que seja uma rede privada de determinado órgão ou empresa destinada a compartilhar informações confidenciais, uma intranet poderá ser acessada por um computador remoto localizado na rede mundial de computadores, a Internet. (CERTO)

4} Em intranet, podem ser criados grupos de discussão ou redes sociais corporativas para se tratar, por exemplo, de resultados de pesquisas realizadas em determinado período pela organização que utiliza a intranet. (CERTO)

5} As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa. (CERTO)

[...]

____________
Fontes: Questões e Colegas do QC; Instituto AOCP.
errei pelo fato de pensar que havia a relação de dependÊncia aff...
INTRANET
Rede de computadores restrita ao ambiente interno de uma organização e utiliza a mesma tecnologia da internet (protocolos TCP/IP, inclusive utiliza-se tanto o HTTP. quanto o HTTPS).

LEMBRE-SE DO AAA
ANÁLOGA: Se algo funciona na internet, funciona na intranet;
ACESSO: Intranet é restrito para um grupo de pessoas;
AMBIENTE: A intranet é limitada as dependências físicas da empresa, o acesso fora das dependências far-se-á pela extranet.
Ou seja, a intranet utiliza todos os protocolos da internet, por exemplo o padrão TCP/IP do modelo OSI.
GABARITO: CERTO

ENUNCIADO DO CESPE:

INTERNET

1. Rede pública mundial, não é muito segura, Utiliza os Protocolos TCP/IP - OSI/ISO

INTRANET
1. Rede privada, circunscrita aos limites de uma organização;
2. Pode ser acessada por qualquer usuário autorizado (não apenas por funcionários);
3. Acesso com login e senha;
4. Pode ser acessada pela Internet (configurando uma extranet);
5. Usa os mesmos programas e protocolos da Internet;
6. É obrigatório o uso do conjunto de protocolos TCP/IP;
7. Não precisa estar conectada à internet para funcionar;
8. Não é obrigatório usar firewall;

EXTRANET

1. Usado fora de ambientes domésticos e empresariais;
2. Acessa por meio da Internet.(no caso de acesso por VPN - INTRANET)

@MOURA_PRF

#FÉ NA MISSÃO

"VOU SER AGENTE DE POLICIA RODOVIÁRIA FEDERAL DO BRASIL NEM QUE SEJA DAQUI A 10 ANOS"

"DESCOBRI QUE EU ERA CAPAZ DE REALIZAR QUALQUER COISA, DESDE QUE ESTIVESSE DISPOSTO A PAGAR O PREÇO".
Intranet usa os mesmos serviços e protocolos da internet. / uma pequena diferença está no uso , explico melhor:
INTRANET- Usado em ambientes domésticos e empresariais.
EXTRANET- Usado fora de ambientes domésticos e empresariais.
INTERNET- Uso "erga omnes" - Geral.
resposta- certo.
Eai concurseiro!? Está só fazendo questões e esquecendo de treinar REDAÇÃO!? Não adianta passar na objetiva e reprovar na redação, isso seria um trauma para o resto da sua vida. Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens. Link: https://go.hotmart.com/A51646229K
A INTRANET é uma rede de informações internas de uma organização, que tem como objetivo compartilhar dados e informações para os seus colaboradores, usuários devidamente autorizados a acessar essa rede
Internet: conglomerado de redes públicas interligadasà Rede pública mundial.
Rede de acesso amplo e gratuito, mas é necessário o intermédio de algum provedor que cobra pelo serviço

Intranet: rede interna, fechada e privada, restrita a um determinado ambiente físico.

Extranet: extensão da Intranet de uma organização disponibilizada para usuários externos.
- Permite o acesso externo controlado.
Internet, intranet e extranet, utilizam os mesmos protocolos
- O acesso remoto pode ser feito pela Internet ou por Intranet
Questão CORRETA.

Quem ainda não utilizou o sistema, basta lembrar de um site ou até mesmo uma rede social. A diferença é que esses serviços são específicos para um determinado grupo de pessoas - a empresa/organização e seus colaboradores.

Combo com 20 MAPAS MENTAIS de INFORMÁTICA (incluindo assuntos de T.I.) disponível no @MapeeiMapasMentais (Instagram).
A intranet é uma rede local de acesso restrito apenas entre os colaboradores da empresa, cadastrados em um servidor de rede, que poderá acessar a internet (rede mundial de computadores) porque utiliza os mesmos protocolos, serviços e linguagens.
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.
O acesso à rede permite o compartilhamento de informações e o trabalho colaborativo.
Mais que certo, CERTÍSSIMO. HAHA
Gabarito: certo

(CESPE/ANTAQ/2014)As redes de Internet e intranet são segregadas fisicamente, sendo possível a comunicação entre elas por meio da extranet.(certo)

(CESPE/TJ-AM/2019)As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa.(CERTO)

(CESPE/ANATEL/2014)Intranet é uma rede de computadores privada, embasada em um conjunto de protocolos da Internet e com acesso limitado a usuários autorizados.(CERTO)

(CESPE/2011/FUB)Intranet designa basicamente o sítio interno de uma corporação, distinguindo-se da Internet por ser uma rede isolada e segura, que não requer o uso de senhas para acesso de usuários.(ERRADO)
As intranets utilizam tecnologias da Internet para viabilizar a comunicação entre os empregados de uma empresa, permitindo-lhes compartilhar informações e trabalhar de forma colaborativa. CERTA.
- A máxima das intranets é que usam as mesmas tecnologias da internet.
Gab - C

Internet - A Internet é a rede mundial de computadores, composta por todos os computadores do mundo ligados em rede. Seu funcionamento é baseado na Pilha de Protocolos TCP/IP.

Intranet - A Intranet, por sua vez, também é uma rede de computadores, que disponibiliza um conjunto de serviços análogo à Internet, também baseada na pilha de protocolos TCP/IP. Porém, a Intranet é restrita a um local físico. Ou seja, é uma rede fechada, interna e exclusiva.

Extranet - A Extranet, por fim, funciona como uma extensão da Intranet a computadores que estejam fora dos domínios físicos da Intranet.
Internet=Todos
Intranet=Funcionários
Extranet=Clientes.
Minha contribuição.

DEFINIÇÕES DE INTRANET
-Trata-se de uma rede privada formada por servidores web particulares, utilizada nos ambientes das empresas, que consiste em uma forma de comunicação interna e segura e que copia o modelo de navegação da Internet, fornecendo acesso apenas para os usuários autorizados da rede interna.
-Trata-se de uma rede dentro de uma organização que usa tecnologias e protocolos da Internet, mas está disponível somente para determinadas pessoas, como os funcionários de uma empresa.
-É uma rede que se baseia nos serviços oferecidos na Internet através do TCP/IP, como sites, e-mails, etc. No entanto, seu acesso é restrito a redes privadas.
-A intranet é uma rede de computadores – em geral, uma LAN – que se utiliza das mesmas tecnologias da internet, porém é caracterizada por ser uma rede privada.
-Trata-se de uma rede privada, pertencente geralmente a uma empresa, de acesso restrito a seus membros, que utiliza os mesmos padrões e protocolos da Internet.
-A Intranet é um tipo de rede de computadores que utiliza o conjunto de protocolos TCP/IP e os vários serviços de rede que estão presentes na Internet, como o HTTP e o FTP.
Legal! Agora nós podemos construir a nossa própria definição de Intranet: A Intranet é uma rede de computadores corporativa – privada, restrita e exclusiva a um público específico – que se utiliza de tecnologias, padrões e serviços comuns à internet com o intuito de compartilhar informações e recursos computacionais, além de melhorar a comunicação interna entre membros de uma organização.

Fonte: Estratégia

Abraço!!!
Gabarito: Certo
Principais Regras de INTERNET X INTRANET X EXTRANET:
- Internet: Pública; Bilhões de computadores conectados; Basta você contratar uma operadora (modem ADSL) para ter acesso; Constituída de protocolos; Conexão WAN.
- Intranet: Privada; Criada para um número restrito de computadores. A ideia é fornecer serviços para um público autorizado/alvo; Possui as mesmas características que a internet, inclusive os protocolos; Ela é independente quando comparada a internet, mas hoje sabemos que é muito dificil você não usar a extranet; Conexão LAN.
- Extranet: Acesso externo da organização, isto é, através de um login/senha ou uma rede virtual privada (VPN), você consegue ter acesso a intranet estando na sua casa, sentando e relaxando.
FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!
Correta.

Aquela questão genérica que você fica com medo de marcar.
CESPE / CEBRASPE - 2021 Noções de Informática InternetDEPEN Agente

As intranets são redes que permitem utilizar as tecnologias de Internet para conectar, por exemplo, uma empresa com seus clientes ou fornecedores, por meio de VPNs (virtual private network). (CERTO)
Minha contribuição.
Internet x Intranet x Extranet x VPN
Internet
-Rede pública;
-TCP/IP;
-E-mail, web, hipertexto, redes sociais etc.
--------------------------------------------------------
Intranet
-Rede privada;
-Faz uso da mesma tecnologia da Internet;
-TCP/IP;
-Mesmos serviços;
-Acesso restrito aos funcionários/colaboradores.
---------------------------------------------------------
Extranet
-Intranet estendida;
-Acesso estendido a parceiros comerciais, clientes e fornecedores.
---------------------------------------------------------
VPN
-Rede privada virtual;
-Permite acessar uma rede privada por meio de uma rede pública;
-Técnicas de criptografia e de tunelamento.
Fonte: Estratégia
Abraço!!!

ID

3114940

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 11.419 de 2006 - Informatização do Processo Judicial

Julgue o próximo item, com base na Lei n.º 11.419/2006.

A referida lei está alinhada com os princípios de segurança da informação denominados disponibilidade, confidencialidade e integridade, na medida em que estabelece que os autos dos processos eletrônicos devem ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A assertiva está correta. Vejamos, primeiramente, o art. 12, §1º, da Lei 11.419/2006:
Art. 12. A conservação dos autos do processo poderá ser efetuada total ou parcialmente por meio eletrônico.
§ 1º Os autos dos processos eletrônicos deverão ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados, sendo dispensada a formação de autos suplementares.
A manutenção de um sistema processual eletrônico exige o respeito à vários princípios previstos nos arts. 194 e 195, do CPC/15:
Art. 194. Os sistemas de automação processual respeitarão a publicidade dos atos, o acesso e a participação das partes e de seus procuradores, inclusive nas audiências e sessões de julgamento, observadas as garantias da disponibilidade, independência da plataforma computacional, acessibilidade e interoperabilidade dos sistemas, serviços, dados e informações que o Poder Judiciário administre no exercício de suas funções.
Art. 195. O registro de ato processual eletrônico deverá ser feito em padrões abertos, que atenderão aos requisitos de autenticidade, integridade, temporalidade, não repúdio, conservação e, nos casos que tramitem em segredo de justiça, confidencialidade, observada a infraestrutura de chaves públicas unificada nacionalmente, nos termos da lei
Comentários professor Ricardo Torques- Estratégia Concursos
GABARITO:C

LEI Nº 11.419, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2006

DO PROCESSO ELETRÔNICO

Art. 12. A conservação dos autos do processo poderá ser efetuada total ou parcialmente por meio eletrônico.

§ 1º Os autos dos processos eletrônicos deverão ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados, sendo dispensada a formação de autos suplementares. [GABARITO]

§ 2º Os autos de processos eletrônicos que tiverem de ser remetidos a outro juízo ou instância superior que não disponham de sistema compatível deverão ser impressos em papel, autuados na forma dos arts. 166 a 168 da Lei nº 5.869, de 11 de janeiro de 1973 - Código de Processo Civil, ainda que de natureza criminal ou trabalhista, ou pertinentes a juizado especial.

§ 3º No caso do § 2º deste artigo, o escrivão ou o chefe de secretaria certificará os autores ou a origem dos documentos produzidos nos autos, acrescentando, ressalvada a hipótese de existir segredo de justiça, a forma pela qual o banco de dados poderá ser acessado para aferir a autenticidade das peças e das respectivas assinaturas digitais.

§ 4º Feita a autuação na forma estabelecida no § 2º deste artigo, o processo seguirá a tramitação legalmente estabelecida para os processos físicos.

§ 5º A digitalização de autos em mídia não digital, em tramitação ou já arquivados, será precedida de publicação de editais de intimações ou da intimação pessoal das partes e de seus procuradores, para que, no prazo preclusivo de 30 (trinta) dias, se manifestem sobre o desejo de manterem pessoalmente a guarda de algum dos documentos originais.
Artigo 12. A conservação dos autos do processo poderá ser efetuada total ou parcialmente por meio eletrônico.
Parágrafo 1º, Os autos dos processos eletrônicos deverão ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados, sendo dispensada a formação de autos suplementares.
GABARITO ESTÁ CORRETO.

Mas ouso discordar, pois não encontrei na lei o fato de que o processo eletrônico tem que ter confidencialidade.

Alternativa: A referida lei está alinhada com os princípios de segurança da informação denominados disponibilidade, confidencialidade e integridade, na medida em que estabelece que os autos dos processos eletrônicos devem ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados.

Todos os colegas colocaram como justificativa o §1º do art. 12 da lei, mas nessa NÃO FALA EM confidencialidade.

Veja-se:

§ 1º Os autos dos processos eletrônicos deverão ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados, sendo dispensada a formação de autos suplementares.

Quem discordar, justifica por favor.
Questão muito bonita: CERTO!

ID

3114943

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 11.419 de 2006 - Informatização do Processo Judicial

Julgue o próximo item, com base na Lei n.º 11.419/2006.

Os autos de processos devem ser conservados exclusivamente em meio eletrônico, eliminando-se toda documentação impressa e, consequentemente, a necessidade de armazenamento físico.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"Art. 12. A conservação dos autos do processo poderá ser efetuada total ou parcialmente por meio eletrônico."
GABARITO:E

LEI Nº 11.419, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2006

DO PROCESSO ELETRÔNICO

Art. 12. A conservação dos autos do processo poderá ser efetuada total ou parcialmente por meio eletrônico. [GABARITO]

§ 1º Os autos dos processos eletrônicos deverão ser protegidos por meio de sistemas de segurança de acesso e armazenados em meio que garanta a preservação e integridade dos dados, sendo dispensada a formação de autos suplementares.

§ 2º Os autos de processos eletrônicos que tiverem de ser remetidos a outro juízo ou instância superior que não disponham de sistema compatível deverão ser impressos em papel, autuados na forma dos arts. 166 a 168 da Lei nº 5.869, de 11 de janeiro de 1973 - Código de Processo Civil, ainda que de natureza criminal ou trabalhista, ou pertinentes a juizado especial.

§ 3º No caso do § 2º deste artigo, o escrivão ou o chefe de secretaria certificará os autores ou a origem dos documentos produzidos nos autos, acrescentando, ressalvada a hipótese de existir segredo de justiça, a forma pela qual o banco de dados poderá ser acessado para aferir a autenticidade das peças e das respectivas assinaturas digitais.

§ 4º Feita a autuação na forma estabelecida no § 2º deste artigo, o processo seguirá a tramitação legalmente estabelecida para os processos físicos.

§ 5º A digitalização de autos em mídia não digital, em tramitação ou já arquivados, será precedida de publicação de editais de intimações ou da intimação pessoal das partes e de seus procuradores, para que, no prazo preclusivo de 30 (trinta) dias, se manifestem sobre o desejo de manterem pessoalmente a guarda de algum dos documentos originais.
Gabarito : Errado

Lei 11.419

Art. 12. A conservação dos autos do processo poderá ser efetuada total ou parcialmente por meio eletrônico.
Errado
Pode ser total ou parcialmente
NÃO CONFUNDIR: Quando for inviável realizar citação, intimação ou notificação por meio eletrônico, deve-se obedecer às regras ordinárias aplicáveis aos documentos físicos, devendo-se digitalizá-los e posteriormente destruí-los.
GABARITO ERRADO
art. 9°, §2° DA LEI 11419/2006

ID

3114946

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 11.419 de 2006 - Informatização do Processo Judicial

Julgue o próximo item, com base na Lei n.º 11.419/2006.

Os órgãos do Poder Judiciário devem utilizar apenas redes internas (intranets) para acesso aos processos eletrônicos, por questões de sigilo e segurança.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"Art. 8º Os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas."
Olá pessoal (GABARITO ERRADO)

Na prática os órgãos do Poder Judiciário, em especial , os da Justiça Federal Utilizam o famigerado PJe ( Processo Judicial Eletrônico) que pode ser acessado diretamente da internet. No TRF3 utiliza-se esse sistema e apresenta muitos problemas, infelizmente. Todo mundo reclama bastante. Fica fora do ar direto!!!

Já no TRF2, ( RJ e SP) utiliza-se o sistema E-PROC, muito melhor e mais avançado que o PJe. Cada TRF tem autonomia para implementar um sistema de processamento eletrônico de processos.

Saindo do âmbito do Poder Judiciário e indo pra a Defensoria Pública da União, lá nós utilizamos o Sistema de Informações Simultâneas da DPU ( SIS-DPU) que é maravilhoso! Os processos na DPU são 100% eletrônicos e funcionam muito bem!

Somos mais fortes do que imaginamos! Sigam firmes na luta!!!!
GABARITO:E

LEI Nº 11.419, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2006

DO PROCESSO ELETRÔNICO

Art. 8º Os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas. [GABARITO]

Parágrafo único. Todos os atos processuais do processo eletrônico serão assinados eletronicamente na forma estabelecida nesta Lei.

Art. 9º No processo eletrônico, todas as citações, intimações e notificações, inclusive da Fazenda Pública, serão feitas por meio eletrônico, na forma desta Lei.

§ 1º As citações, intimações, notificações e remessas que viabilizem o acesso à íntegra do processo correspondente serão consideradas vista pessoal do interessado para todos os efeitos legais.

§ 2º Quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação, esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, digitalizando-se o documento físico, que deverá ser posteriormente destruído.
ERRADO
Nos termos Art. 8, lei 11.41/2006, que dispõe sobre a informatização do processo judicial, os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas.

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11419.htm
Gabarito: Errado

Lei 11.419

Art. 8º Os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas.
Rede Mundial de computadores
Externas e internas

ID

3114949

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 11.419 de 2006 - Informatização do Processo Judicial

Julgue o próximo item, com base na Lei n.º 11.419/2006.

Quando for inviável realizar citação, intimação ou notificação por meio eletrônico, deve-se obedecer às regras ordinárias aplicáveis aos documentos físicos, devendo-se digitalizá-los e posteriormente destruí-los.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Lei 11.419/06
Art. 9º No processo eletrônico, todas as citações, intimações e notificações, inclusive da Fazenda Pública, serão feitas por meio eletrônico, na forma desta Lei.
...
§ 2º Quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação, esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, digitalizando-se o documento físico, que deverá ser posteriormente destruído.
GABARITO:C

LEI Nº 11.419, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2006

DO PROCESSO ELETRÔNICO

Art. 9º No processo eletrônico, todas as citações, intimações e notificações, inclusive da Fazenda Pública, serão feitas por meio eletrônico, na forma desta Lei.

§ 1º As citações, intimações, notificações e remessas que viabilizem o acesso à íntegra do processo correspondente serão consideradas vista pessoal do interessado para todos os efeitos legais.

§ 2º Quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação, esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, digitalizando-se o documento físico, que deverá ser posteriormente destruído. [GABARITO]
CERTO
Nos termos do Art.9, § 2º, Lei 11.419/2006, que dispõe sobre a informatização do processo judicial, quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação, esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, digitalizando-se o documento físico, que deverá ser posteriormente destruído.

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11419.htm
Correto!
Poupa até o transito em julgado ou até o prazo final da ação rescisória se houver.
O problema é o comando da questão dizer que "deve-se obedecer às regras ordinárias" e a lei expressar que " esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias".

ID

3183403

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Em um espaço de probabilidades, as probabilidades de ocorrerem os eventos independentes A e B são, respectivamente, P(A) = 0,3 e P(B) = 0,5. Nesse caso,

P(A∩B) = 0,15.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Sempre que a questão falar em eventos independentes lembrar dessa fórmula:
O calculo será P(A∩B): P(A) x P(B) - só multiplicar
Portanto: P(A∩B): 0,3 x 0,5: 0,15
GABARITO CERTO.
Se os eventos são independentes,

P(A e B) = P(A) x P(B) = 0,3 x 0,5 = 0,15

Item CERTO
GAB.: CERTO

Sempre que falar em independentes basta multiplicar as probabilidades:
P(A)XP(B)= 0,3 x 0,5= 0,15

ou até mesmo fazer pela porcentagem:
30% de 50% = 15%
bizú: (basta cortar os zeros e multiplicar)
https://www.youtube.com/watch?v=5t8LaqDpgS8
GABARITO CORRETO
A probabilidade de eventos independentes e representada por P(A∩B).
Fórmula: P(A) x P(B)
Respectivos valores: 0,3 x 0,5 = 0,15.
"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"
Engraçado, segundo o professor, questão teoricamente fácil, mas ou mesmo tempo, pode ser difícil. Eventos independentes é apenas multiplicações.:

independentes
P(A∩B): P(A) x P(B)

Fórmula da união
P(A∩B): P(A) + P(B) - P(A∩B)
GABARITO CORRETO

R: 0,3 * 0,5 = 0,15
GABARITO CORRETO

R: 0,3 * 0,5 = 0,15
Resposta: CERTO
Comentário do prof. Guilherme Neves (Escola de Exatas) no YouTube: 1:58s
https://youtu.be/SPx2R9yB9S8
CERTO
P(A) x P(B) = 0,3 x 0,5 = 0,15

Importante destacar que são eventos independentes, ou seja, a ocorrência de um evento não influencia o outro evento.

ID

3183406

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Em um espaço de probabilidades, as probabilidades de ocorrerem os eventos independentes A e B são, respectivamente, P(A) = 0,3 e P(B) = 0,5. Nesse caso,

P(A∪B) é superior a 0,7

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

dado que os eventos são independentes, a intersecção dos conjuntos se dá pela multiplicação das probabilidades dos conjuntos, ou seja, P(AnB) = P(A) * P(B).

como não há o relato de que os eventos são excludentes, adotamos que P(AUB) = P(A) + P(B) - P(AnB)
(se fossem excludentes a intersecção seria 0 (zero))

portanto, P(AnB) = 0,3 * 0,5 = 0,15
P(AUB) = 0,3 + 0,5 - 0,15 = 0,65

resposta ERRADA.
Lembre que:

P(A ou B) = P(A) + P(B) - P(A e B)

Substituindo os valores fornecidos,

P(A ou B) = 0,3 + 0,5 - P(A e B)

Como A e B são independentes,

P(A e B) = P(A) x P(B) = 0,3 x 0,5 = 0,15

Logo,

P(A ou B) = 0,3 + 0,5 - 0,15 = 0,65

Item ERRADO
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
= 0,3 + 0,5 - 0,15
= 0,8 - 0,15
= 0,65

P(A ∩ B) = 0,3 x 0,5
P(A) = 0,3
P(B) = 0,5

eventos independentes = P(A∩B): P(A) x P(B)
P(A∩B)= 0,3 x 0,5

P(A∩B)=15

Formula - P(A∪B) + P(A∩B) = P(A) + P(B)
0,15 = 0,8
P(A∪B) = 0,8 - 0,15
P(A∪B) = 0,65
GABARITO ERRADO
O cálculo da união de dois eventos é dado pela fórmula:
P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
P(A U B) = 0,3 + 0,5 - 0,15
P(A U B) = 0,8 - 0,15
P(A U B) = 0,65
FONTE: Prof. Guilherme Neves
"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"
Se são independentes, então P(A ∩ B) = P(A) * P(B).
O resto você sabe.
Em vídeo: /watch?v=5t8LaqDpgS8 (Youtube)
não esqueça de arrancar essa interseção!! Se não ela pode arrancar sua vaga, amigos!!!
Probabilidade de eventos mutuamente exclusivos: P(AUB) = P(A) + P(B);
Probabilidade de eventos não mutuamente exclusivos: P(AUB) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B).

O fato de dois eventos serem independentes nada informa sobre serem mutuamente exclusivos.

Nesse caso, temos:

P(AUB) = P(A) + P(B) - P(A).P(B) = 0,5+0,3 - 0,5*0,3 = 0,8 - 0,15 = 0,65.

Só lembrando que: P(A ∩ B) é igual a probabilidade de ocorrência dos dois eventos simultaneamente, e por isso requer a multiplicação das probabilidades de cada evento.
Resposta: ERRADO
Comentário do prof. Guilherme Neves (Escola de Exatas) no YouTube: 3:17s
https://youtu.be/SPx2R9yB9S8

ID

3183409

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Em um espaço de probabilidades, as probabilidades de ocorrerem os eventos independentes A e B são, respectivamente, P(A) = 0,3 e P(B) = 0,5. Nesse caso,

P(B/A) = 0,2.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Para eventos independentes : A interseção entre A e B é o produto deles.
P(B|A) : P(A interseção B) / P(A)
P(B|A) : 0,3.0,5/0,3 : 0,15/0,3 : 0,5.
uma dica bem rápida que não seria necessário nem mesmo fazer cálculos:
toda vez que vier a seguinte situação, P(A/B) isto quer dizer exatamente o seguinte (P(A) x P(B)) / P(B), cortando as equivalências então resta apenas o P(A) então a solução seria exatamente o P(A).
Bizú: há o P(X | Y), em baixo sempre virá o que se encontra na ultima posição, ou seja, o Y, então como regra, sobrará apenas o resultado X.
No caso da questão é exatamente o contrário, então se temos o P(B/A) então o resultado é logo o P(B) = 0,5.
Pra ser mais direto, se veio isso P(B/A), então o resultado é P(B)
Gab.: Errado!
A probabilidade condicional P[B/A] é dada por P(A e B) / P(B). Por sua vez, como A e B são eventos independentes, podemos dizer que:

P(A e B) = P(A) x P(B)

Logo,

P[B/A] = P(A e B) / P(B) = P(A) x P(B) / P(B) = P(A) = 0,3

Item ERRADO
GAB.: ERRADO

Se A e B são independentes, para B acontecer não precisa de A. Logo basta só olhar para B, que é 0,5.
Quando os eventos são independentes:

P(AlB) = P(A)

P(BlA) = P(B)
Eventos independentes: se dois eventos são independentes, a probabilidade que eles se realizem simultaneamente é igual ao produto das probabilidades de realização de dois eventos.
Se A e B são independentes, para B acontecer não precisa de A.

P(A/B) = P(A)
P(B/A)=P(B)
A probabilidade de B ocorrer sabendo que A ocorreu, é igual a probabilidade do próprio B ocorrer, porque são eventos independentes.
ou seja,
P(B\A)= P(B)= 0,5
GABARITO ERRADO
P(B/A) Leia-se: a probabilidade de ocorrer o evento "B" sabendo que o evento "A" já ocorreu.
Como a questão já nos deu que são eventos independentes, então a ocorrência de um em nada influência na ocorrência do outro. Portanto:
P(B/A) = P(B)
P(B/A) = P 0,5
FONTE: Prof. Guilherme Neves
"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"
Eu prefiro fazer matematicamente. Creio ser mais fácil de assimilar o porquê das coisas.
P(B\A) = P(B) ∩ P(A) / P(A) ... eventos independentes: a interseção = multiplicação dos eventos
P(B\A) = P(B) * P(A) / P(A) ... Cortam-se as P(A)
.: P(B\A) = P(B)
A correção do professor esta invertida.
É possível resolver por cálculos :
P(B/A) = P(B∩A) / P(A)

P(B∩A) = 0,5 . 0.3 = 0,15, logo :

P(B/A) = 0,15 / 0,3 = 0, 5

Que é a mesma probabilidade de B.
Meus Deus, não acredito que fiz a continha pra achar o que estava na cara! Muito cespeana essa questão. Como lembrado pelo comentário da Jeca: se os eventos são independentes, a probabilidade de B está no próprio enunciado. Suicidar-me-ei! kkkkkk
Resposta: ERRADO

Comentário do prof. Guilherme Neves (Escola de Exatas) no YouTube: 4:05s

https://youtu.be/SPx2R9yB9S8
Fórmula de eventos condicionais: P(B/A)= P(A e B)/ P(A)
>>>> Lembrando que o "e" é intersecção<<<<<

Dois eventos independentes: P(A e B) = P(A) x P(B)
LOGO: 0,3 x 0,5= 0,15

>>>>>P(A e B)= 0,15<<<<<

Aplicando na fórmula condicional:

0,15/0,3 = 0,5

"""RESPOSTA ERRADA!"""

*******Quando os eventos são independentes:

P(AlB) = P(A)
P(BlA) = P(B)

ID

3183412

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Se Carlos estiver presente na aula ministrada pela professora Paula, a probabilidade de ele aprender o conteúdo abordado é de 80%; se ele estiver ausente, essa probabilidade cai para 0%. Em 25% das aulas da professora Paula, Carlos está ausente.

Com relação a essa situação hipotética, julgue item seguinte.

A probabilidade de Carlos não aprender o conteúdo ministrado pela professora Paula, mesmo estando presente na aula, é igual a 0,2.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Aprender: 80% = 0,80 = 0,8

Não aprender: o que sobra > 20% = 0,20 = 0,2

GABARITO CERTO
Seria 20% no universo de 100% de presença nas aulas. Porém, questão fala q 25 % das aulas o carlos está ausente ...logo, o universo é 75% e não 100% .Assim, fica 0,26... aproximadamente 26%.
Questão ta errada!
Errei por falta de atenção!

"mesmo estando presente na aula"

Probabilidade de não aprender = 100% - 80% (probabilidade de aprender) = 20% ou 0,2

Probabilidade de não aprender, estando presente ou não = 0,75 x 0,2 + 0,25 x 1 = 0,4 ou 40%
Todo universo tem que fechar em 100%.
O universo total é 100%, o universo de ele estar presente é 75% dos 100%, porém, ainda que ele seja 75% do outro universo maior, dentro do seu universo ele será 100%.
Ex: 100 é o total -> 20% de 100 =20 --- Aqui o 100 é 100% e o 20 é 20%
75 é o total -> 20% de 75 = 15 --- Aqui o 75 é 100% e o 15 é 20%
Percebam que independente do valor ele vai continuar a ser 20%; diferente seria se a questão trouxesse valores fixos.
Nesse caso não se considera a probabilidade do Carlos estar presente (0,75) ou não estar presente (0,25). A assertiva deixa claro que ele está presente. Portanto, se a probabilidade de aprender é 0,8, a de não aprender é 1-0,8 = 0,2.

C
Opa.

De forma bem simples...
Vamos supor que a Paula ministre 100 aulas.
Sabemos que 25% Carlos falta (25 aulas)
Logo, 75 aulas ele está presente.

Beleza, segundo passo.

Dessas 75 aulas ele aprende 80% (60 aulas) e 20 % não aprende (15 aulas)

A pergunta é: Qual a probabilidade de Carlos não aprender o conteúdo ministrado (15 aulas), mesmo presente (75 aulas).

É só dividir as aulas que ele não aprendeu pelas aulas que estava presente.

15/75 = 0,2.
Acho que a forma completa de resolver é por probabilidade condicional
P(B | A) = P(B ∩ A) / P(A)
P(B | A) = 0,2 * 0,75 / 0,75 = 0,2
Todo respeito aos que erraram (inclusive, não sou bom em exatas), mas essa foi de graça! Se está presente, tem 80% de chance de aprender (isso está no enunciado). Logo, tem 20% (0,2) de chance de, mesmo estando presente, não aprender. Povo aí criando chifre em cabeça de cavalo. Paz!
Queria questões assim, na PF e PCDF.
Simininu, continue assim e erre bonito, caso a banca queira inverter alguns dados. Paz.

Pessoal, segue a ideia mais correta:

A forma correta de se pensar é uma probabilidade condicionada: "...mesmo estando presente na aula...", logo:

Evento A: não aprender;
Evento B: estar presente;

P(A|B) = 0,20 * 0,75 / 0,75 = 0,20.

Percebam que a banca foi camarada, pois o cálculo errado (de achar que é 20% puro e só isso) também chega na resposta. Há várias outras questões que, simplesmente, errariam.
Pra aprender = 80%
Logo, não aprender é igual 20% ou 0,2

GAB: CERTO

ID

3183415

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Com relação a essa situação hipotética, julgue o item seguinte.

O evento “Carlos não aprendeu o conteúdo ministrado pela professora Paula, dado que estava ausente na aula.” é evento certo, isto é, a probabilidade de esse evento ocorrer é igual a 1.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Primeiramente devemos saber o que seria necessariamente o tal Evento certo. Isto é dado quando o evento é dado em um espaço amostral e sua probabilidade de ocorrer é de 100% ou seja, 1 como expressa a questão.

A questão afirma "Carlos não aprendeu o conteúdo ministrado pela professora Paula, dado que estava ausente na aula.”
A probabilidade de Carlos aprender o conteúdo é de 80% e dele não aprender é exatamente o complementar disso que seria os 20%.
Então podemos concluir da seguinte forma, a chance dele aprender um assunto por mais das adversidades é de 80% porém, o complementar que é de 20% pode interferir neste resultado pro coisas adversas, como falta de atenção, ida ao banheiro e coisas parecidas, por exemplo.

Porém ao falar que ele estava ausente, então, como a própria questão afirma, a probabilidade dele aprender alguma coisa cai pra 0%. Traduzindo, a probabilidade dele aprender alguma coisa é de 0%, ou seja, 100% que é igual a 1
GABARITO CERTO
Se ele estiver ausente, então a probabilidade dele aprender é igual a 0%

Logo, se ele estiver ausente, a probabilidade dele não aprender é igual 100%
P (não aprender | ausente) = P (não aprender E ausente) / P (ausente)
P (não aprender | ausente) = [(25/100) x (100/100)] / (25/100)
P (não aprender | ausente) = 1
GAB.: CERTO

Visto que se ele estava ausente ele não aprende.

Trata-se de um evento certo, logo é 100% = 1.
Podemos analisar via Proposições Lógicas:
Carlos não aprendeu o conteúdo ministrado pela professora Paula, dado que estava ausente na aula.

Consequente
Condicional

Assim, podemos organizar da seguinte forma que fica mais fácil

Se Carlos estava ausente na aula, então Carlos não aprendeu o conteúdo ministrado pela professora Paula.

Sabendo que a se ele estiver ausente, essa probabilidade de aprender é 0%

Então o fato de ele não estar na aula e não aprender será igual a 100%

GABARITO: CERTO
CERTO
"Se ele estiver ausente, essa probabilidade cai para 0%"
Logo, ele ausente, a chance de não aprender = 100% = 100/100 = 1

ID

3183418

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Com relação a essa situação hipotética, julgue o item seguinte.

A probabilidade de Carlos não aprender o conteúdo ministrado pela professora Paula é inferior a 25%.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

P(presente e não aprender) : 1/2.1/5 : 1/10
P(ausente e não aprender) 1/2.1 : 1/2
P(não aprender) : 1/10+1/2 : 3/5 ou 0,6 ou 60%.
@Wagner Martins dos santos monteiro de onde você tirou o 1/2?
probabilidade dele estar presente e não aprender:
- A probabilidade dele estar nas aulas é de 75%, pois a questão afirma que 25% das aulas ele está ausente.
- A probabilidade dele não aprender é de 20% já que é complementar 80% dele aprender o conteúdo abordado.
- 0,75*0,20 = 0,15 = 15% seria a probabilidade de estar presente e não aprender.

Probabilidade dele estar ausente e não aprender:
- A probabilidade dele estar ausente é de 25%
- não aprender é o conjunto universo ou seja, se ele está ausente então a probabilidade dele não aprender é de 100%
- 0,25 * 1 = 0,25 = 25% seria a probabilidade de estar ausente nas aulas e não aprender.

Com isso podemos ter a seguinte conclusão:
15% + 25% = 40%
Gabarito incorreto!
GABARITO: ERRADO

Ele falta 25% das aulas = 1/4, então ele está presente em 75% = 3/4

a probabilidade de ele aprender o conteúdo abordado é de 80% = 4/5

--> 3/4 (aulas que ele está presente) X 4/5 ( a probabilidade dele aprender o conteúdo) = 12/20 simplificando fica 3/5 = 0,6 = 60% de probabilidade de aprender.

Como ele tem 60% de probabilidade de aprender, então a probabilidade de Carlos não aprender o conteúdo ministrado pela professora Paula é de 40%.
Deve-se calcular todas as probabilidades de Carlos não aprender (tanto ele indo pra aula como ele não indo).

Ele indo para a aula:

P1 = P(ir p aula) . P(n aprender | ir p aula) = 0,75 . 0,2 = 0,15

Ele não indo para a aula:

P2 = P(não ir p aula) . P(n aprender | não ir p aula) = 0,25 . 1 = 0,25

Somando as duas probabilidades teremos a probabilidade total de ele não aprender.

P = P1 + P2 = 0,15 + 0,25 = 0,4 = 40%

Ou seja, é superior a 25%. Gabarito: Errado.
Deve-se calcular todas as probabilidades de Carlos não aprender (tanto ele indo pra aula como ele não indo).

Ele indo para a aula:

P1 = P(ir p aula) . P(n aprender | ir p aula) = 0,75 . 0,25 = 0,1875

Ele não indo para a aula:

P2 = P(não ir p aula) . P(n aprender | não ir p aula) = 0,25 . 1 = 0,25

Somando as duas probabilidades teremos a probabilidade total de ele não aprender.

P = P1 + P2 = 0,1875 + 0,25 = 0,4375 = 43,75%

Ou seja, é superior a 25%. Gabarito: Errado.
Não era preciso fazer nenhuma conta para se chegar ao resultado. Basta um simples raciocínio. Se ele faltou em 25% das aulas e o evento "não aprender o conteúdo" nesse caso é igual a 1, ou seja, 100%, é impossível que o valor seja inferior a 25%. Além do mais, o evento "estar presente e não aprender o conteúdo" é igual a 0,15, ou seja, 15% (0,75 x 0,2), que também deverá ser considerado na soma final. Logo, a soma dá 40%.
GAB.: ERRADO

15% (presente e não aprende) +25% (ausente) = 40%
Resolvi da seguinte forma:
Sabendo da propriedade em que P(A) + P( A∁) = 1, temos:

P (Não aprender) + P (Aprender) = 1
P (Não aprender) + 0,8 * 0,75 = 1
P (Não aprender) + 0,6 = 1
P (Não aprender) = 1 - 0,6 = 0,4 = 40%

Leia-se A∁ como Complementar de A (aqui no QC não tem como colocar os símbolos corretamente)

Qualquer equívoco, por favor, me corrijam!
8/10 x 3x4 = 3/5 (60%)(Aprender), portanto, não aprender é igual a 2/5=40%
PROBABILIDADE DE NÃO APRENDER INDO É 75%X20% = 15%
PROBABILIDADE DE NÃO APRENDER NÃO INDO 25%X100%=25 %

15% + 25 % = 40 % ( NÃO APRENDER INDO OU NÃO APRENDER NÃO INDO)
Pessoal, pra quem não entendeu essa questão aborda conhecimento acerca do Teorema de Bayes.
A questão nos pede a probabilidade de Carlos não ter aprendido. Pra isso, temos duas situações:
1) Carlos não aprendeu o conteúdo quando estava presente na aula.
2) Carlos não aprendeu o conteúdo quando não estava presente na aula.
Dessa forma, a probabilidade de Carlos não ter aprendido o conteúdo se dá pelo somatório dos casos 1 e 2, que pode ser calculada da seguinte forma:
P(Não aprender) = P(Estar presente) * P(Não aprender | Estar presente) + P(Não estar presente) * P(Não aprender | Não estar presente)
- P(Estar presente) = 1 - 0,25 = 0,75
- P(Não aprender | Estar presente) = 1 - 0,8 = 0,2
- P(Não estar presente) = 0,25
- P(Não aprender | Não estar presente) = 1 - 0 = 1
Com isso, basta substituir os valores e vouila:
P(Não aprender) = 0,75 * 0,2 + 0,25 * 1
P(Não aprender) = 0,15 + 0,25
P(Não aprender) = 0,4
0,4 > 0,25
GAB. ERRADO
GABARITO ERRADO

0,75*0.8= 60% (APRENDE)
Complementar de aprende é NÃO APRENDE - 40%

ID

3183421

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Com relação a essa situação hipotética, julgue o item seguinte.

Se Carlos não aprendeu o conteúdo ministrado na aula da professora Paula, então a probabilidade de ele ter estado presente na aula é inferior a 50%.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O problema é resolvido através da fórmula da Prob.Condicional:
P(presente|não aprender) : P(Não aprender e presente)/P(Não aprendeu)
P(Não Aprender e presente) : 0,2
P(Não aprender) : 1/2.1/5(presente) + 1/2.1(ausente) : 3/5
P(presente|não aprender) : 1/5/3/5 : 1/5.5/3 : 1/3 ou 0,33%
Nessa questão eu joguei um número de aulas para fazer o cálculo, se eu estiver errado é só corrigir.
Se tivermos 20 aulas, então:
Ele faltará em 5, que é 25%
Das 15 que ele estará presente, ele aprenderá em 12, dado que 15x0,8 = 12, ou seja ele não aprenderá em 3.
Das 20 aulas ele nao aprendeu em 8, e esteve presente em 3, ou seja <50% dado que 50% é 4.
Chance de ir para a aula 75%(0.75), chance de não aprender estando na aula 20%(0.2)
0.75x0.2= 0.15 (em 15% das aulas que ele estiver presente ele não aprenderá)

Chance de estar ausente na aula 25%(0,25), então em 25% das aulas ele não aprenderá nada por estar ausente

0,15+0,25= 0,40 (em 40% das aulas não aprenderá)

0,15/0,40 < 0,2/0,4(50%)
GAB.: CERTO

PRESENTE E NÃO APRENDER: 20%
PRESENTE: 75%

20% x 75%= 15%

AUSENTE: 25%

TOTAL DELE NÃO APRENDER: 15% + 25%= 40%

PROBABILIDADE DELE ESTAR PRESENTE: 15% / 40%= 3/8 = 0,375 = 37,5%
Galera, eu fiz desse jeito(me corrijam se estiver errado):
P= Probabilidade de Carlos estar presente e não aprender = Probabilidade de Carlos estar presente x Probabilidade de Carlos não aprender = 0,75 x 0,2 = 0,15 = 15%.
GABARITO: CERTO

A = Aprender
B = Estar presente

P (B | ~A) = P (B ^ ~A) / P(~A)

Como eu leio isso?

Qual a probabilidade de ocorrer B dado que A NÃO ocorreu?
Qual a probabilidade de estar presente sabendo que não aprendeu?

P (B ^ ~A) = Probabilidade de estar presente e não aprender
P (B ^ ~A) = 0,75 * 0,2 ou 3/4 * 1/5
Resolvendo isso por fração
P (B ^ ~A) = 3/20

P (~A) = Probabilidade de não aprender
P (~A) = Probabilidade de estar presente e não aprender + Probabilidade de não estar presente e não aprender
P (~A ) = 0,75 * 0,2 + 0,25 * 1 ou 3/4 * 1/5 + 1 * 1/4
Resolvendo isso por fração
P (~A) = 3/20 + 1/4 => Tira MMC 8/20

Joga na fórmula lá do começo
3/20 / 8/20

Multiplicação de fração = conserva a primeira e multiplica pelo inverso da segunda

3/20 * 20/8

Isso é igual a 3 / 8

Ou seja a probabilidade de estar presente sabendo que não aprender é igual a 3/8 que é menor que 1/2 (50%)
P(presente|não aprender) = presente e não aprender / não aprender

Presente e não aprender = 75% x 20% = 0,15
Não aprender = 15% + 25% (ausente na aula) = 0,4

= 0,15 / 0,4 = 0,375 = 37,5%
CERTO

Trabalhe com numeros hipotéticos.

Vamos supor que Carlos tenha 100 aulas na grade horária. Assim,de acordo com a questão , ele frequentaria 75 aulas e estaria ausente em 25.

Dessas aulas que Carlos estava presenta, em 80% delas ele aprendeu e em 20% não .

Ou seja , 80% de 75 = 60 e 20% de 75 = 15

Nas aulas 25 aulas que ele faltou, ele não aprendeu nada .

Assim, do total de aulas frequentadas, em 40 carlos não aprendeu nada.

A probabilidade de ele ter estado presente na aula , sabendo que ele não aprendeu o conteúdo.

15 / 40 = inferior a metade, ou seja > 50% .
Eu resolvi assim:

P[aprender/presente] = 0,8
P[não aprender/presente] = 0,2
P[aprender/ausente] = 0,0
P[não aprender/ausente] = 1,0
P[ausente] = 0,25
P[presente] = 0,75

P[presente/ não aprendeu]????

P[presente/ não aprendeu] = (P[não aprendeu/presente] * P[presente]) / P[não aprendeu]
= 0,2 * 0,75 / P[não aprendeu]
= 0,15 / P[não aprendeu]
= 0,15 / ( P[não aprendeu/presente] * P[presente]+ P[não aprendeu/ ausente] * P[ausente])
= 0,15 / (0,2 * 0,75+ 1 * 0,25)
= 0,15 / (0,15 + 0,25)
= 0,15 / 0,4
= 15 / 40 (Se dividirmos o numerador e o denominador por 5, teremos)
= 3 / 8 = 3* (1/8)
= 3 * 0,125
= 0,375

P[presente/ não aprendeu] = 0,375 < 0,5

Logo, a afirmação está correta.

Observação:
P[presente/ não aprendeu] = P[presente |intersecção| não aprendeu] / P[não aprendeu]
Fazendo manipulação algébrica, temos:
P[presente/ não aprendeu] * P[não aprendeu] = P[presente |intersecção| não aprendeu]

E
P[não aprendeu /presente] = P[não aprendeu |intersecção| presente] / P[presente]
Fazendo manipulação algébrica, temos:
P[não aprendeu /presente] * P[presente] = P[não aprendeu |intersecção| presente]

Logo,
P[presente |intersecção| não aprendeu] = P[não aprendeu |intersecção| presente]
= P[presente/ não aprendeu] * P[não aprendeu]
= P[não aprendeu /presente] * P[presente]

Escolhi usar a igualdade P[presente |intersecção| não aprendeu] = P[não aprendeu /presente] * P[presente], porque temos essas probabilidades.
Teorema de Bayes

P(presente | não aprender) = [ P(não aprender | presente) x P(presente) ] / [ P(não aprender) ]
P(presente | não aprender) = [ 0.2 x 0.75 ] / [ 0.75*0.2 + 1*0.25 ]
P(presente | não aprender) = 0.375
Trabalhei com número hipotético de 100 aulas.

Assim, de acordo com a questão , ele frequentaria 75 aulas e estaria ausente em 25 aulas.

Dessas aulas que Carlos estava presente, em 80% delas ele aprendeu e
em 20% não aprendeu nada,
ou seja,
80% de 75 = 60 aulas que aprendeu
e 20% de 75 = 15 aulas que não aprendeu
Nas 25 aulas que ele faltou, não aprendeu nada.
Assim, do total de aulas, em 40 aulas(15+25) Carlos não aprendeu nada.
A probabilidade de ele ter estado presente na aula , sabendo que ele não aprendeu o conteúdo é:
15 / 40 = 37,5%.
Assim, a probabilidade é inferior a 50% e está correto.
Gabarito: Certo

ID

3183424

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

É igual a ¾ a probabilidade de determinado advogado conseguir decisão favorável a si em cada petição protocolada por ele na vara cível de certo tribunal. O plano desse advogado é protocolar, sequencialmente, 12 petições nessa vara cível durante o ano de 2020. Favoráveis ou não, as decisões do tribunal para petições são emitidas na mesma ordem cronológica em que são protocoladas e são sempre independentes entre si.A partir dessa situação hipotética, julgue o próximo item,considerando as variáveis aleatórias X e Y, em que X = quantidade de decisões emitidas pelo tribunal até que ocorra a primeira decisão não favorável ao advogado, e Y = quantidade de decisões emitidas pelo tribunal favoráveis ao advogado.

A probabilidade do evento “X é igual a 1”, isto é, de que seja desfavorável ao advogado a decisão do tribunal a respeito da primeira petição protocolada por ele em 2020, é igual a 25%.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: CERTO

Se "a probabilidade de determinado advogado conseguir decisão favorável a si em cada petição protocolada por ele na vara cível de certo tribunal" = ¾ (75%), a probabilidade de ser desfavorável (X=1), é o contrário (100% - 75% = 25%).
x = 1 não deveria significar que houve uma decisão favorável e depois houve a primeira decisão não favorável?
3/4 = 0,75 = 75% FAVORÁVEIS, PORQUANTO, 25% DESFAVORÁVEIS.

GAB CERTO
Não, Matheus, atente-se para o enunciado:
"X = quantidade de decisões emitidas pelo tribunal até que ocorra a primeira decisão não favorável ao advogado"

Sendo assim, X = 1 significa que foi emitida 1 decisão independente de ser favorável ou não.
Seguindo seu raciocínio, X deveria ser = 2, pois seriam 2 decisões emitidas (uma decisão favorável e outra decisão desfavorável)
X é segue uma distribuição geométrica cuja fórmula é:
P(X=k) = p(1-p)^(k-1)

Dessa forma:
P(X=1) = 0,25*(0,75)^0
P(X=1) = 0,25 = 25%
Como ele perguntou apenas a primeira e sabendo-se que sucesso é igual a 3/4, então a resposta é 1 - 3/4 = 1/4 = 25%.
X = quantidade de decisões emitidas pelo tribunal até que ocorra a primeira decisão não favorável ao advogado

ou seja, X decisões anteriores, favoráveis, até a decisão desfavorável.

Aula de português pros prof de estatística...
Deve estar automaticamente na cabeça de todo mundo que :
1/4= 25%
2/4=50%
3/4=75%
1/5=20%
2/5= 40%
3/5=60%
4/5=80%

ID

3183430

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Y = 0 é evento impossível

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

É possível sim, com probabilidade igual a: (3/4)^0 * (1/4)^12, ou seja, 0 decisões favoráveis e 12 decisões não favoráveis.

Gabarito: errado
ERRADO

P(decisão favorável) = 3/4
P(decisão não favorável) = 1/4

P(todas decisões não favoráveis) = 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 = 1/4^12

A probabilidade do número de decisões favoráveis ser igual a 0, ou seja, de que ocorra apenas decisões não favoráveis, ainda que baixa, não é igual a 0. Portanto, não se trata de um evento impossível.
A distribuição binomial é uma distribuição discreta que, diferentemente das distribuições contínuas, pode assumir valores exatos. A probabilidade de sucesso p é constante (3/4), mas isso não significa que a probabilidade p de 1/4 não possa ocorrer em absolutamente todos os 12 processos, visto que em uma distribuição binomial há independência entre as tentativas.
COMO SÃO INDEPENDENTES, PODE HAVER POSSIBILIDADE DE OCORRER UM SOMENTE, SEM OCORRER O OUTRO. Ou seja, existe a probabilidade(chance, possibilidade) de se ter 12 decisões não favoráveis e 0 decisões favoráveis ou vice e versa.
(1/4)¹²
A probabilidade de Y = 0 é minúscula, mas ainda é possível. Só não seria possível se a probabilidade de obter decisão favorável fosse de 100% ou 1

ID

3183433

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

A probabilidade de X ser superior a 3 é inferior a 50%.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Adolf, seu raciocínio está correto, mas acredito que incompleto.

X de fato não pode ser 0, pois no caso o nosso sucesso seria o próprio fracasso (ou seja, na primeira ocorrência, X=1, já obter DESFAVORÁVEL).

Porém, seguindo esse raciocínio, para FAVORÁVEL ser superior a 3, precisamos considerar a soma de
P(X=1) + P(X=2) + P(X=3) + P(X=4) (sendo esta última, FFFD).

O cálculo segue conforme colocado e gabarito continua CERTO, porém o valor será ainda menor do que 0,42.
Galera, vou tentar resolver de uma forma mais ilustrativa.

X é a quantidade de decisões (favoráveis ou não) para que ocorra a primeira falha (decisão desfavorável). Vamos tomar um exemplo, se X = 1, isso quer dizer que a quantidade de decisões até que ocorra uma falha foi 1, ou seja, a própria falha. Se X = 2, então temos duas decisões até a primeira falha, isto é, obtivemos um sucesso e logo em seguida um fracasso. Podemos esquematizar da seguinte forma para todos os casos do problema, considerando S o sucesso e F o fracasso.

X = 1: F
X = 2: S F
X = 3: S S F
X = 4: S S S F
X = 5: S S S S F
X = 6: S S S S S F
X = 7: S S S S S S F
X = 8: S S S S S S S F
X = 9: S S S S S S S S F
X = 10: S S S S S S S S S F
X = 11: S S S S S S S S S S F
X = 12: S S S S S S S S S S S F

O enunciado diz que a probabilidade de sucesso é de 1/4, portanto, a de fracasso é 3/4. Resumindo: S = 3/4; F = 1/4.

Agora vamos analisar o que o problema quer que julguemos: A probabilidade de X ser superior a 3 é inferior a 50%.
Como ele quer X>3, então devemos começar com X = 4 e ir fazendo essa conta até chegar ao 12 (as linhas em azul), ficaria assim:

X = 4: 3/4 . 3/4 . 3/4 . 1/4 = 27/256
[...]
X = 12: 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 3/4 . 1/4 = 177147/16777216

Ou seja, uma conta que definitivamente vc não quer fazer nem pra estudar em casa, imagina fazer isso na prova, sem chance.

Para facilitar a conta, podemos fazer o complementar da conta, isto é, sabemos que a soma de todas a probabilidade será 1 (100%), portanto, se retirarmos de 100% a parte que não desejamos (a vermelha), obteremos a parte que desejamos (a azul). Então:
P = 1 - (P(3) + P(2) + P(1))
Veja que não faz sentido P(0), pois nesse caso não haveria sequer um resultado do processo.
Faça as contas e chegará a 27/64. Como a gente não tem calculadora, temos que comparar.
32/64 = 0,5 = 50%
27/64 < 32/64
Logo, 27/64 < 50%

Gabarito certo.
Gabriel, o raciocínio de Adolf está correto, ao meu ver. Veja, a problemática quer que o SUCESSO (que é a decisão desfavorável) ocorra a partir da 4ª decisão, logo, P(X>=4) ou P(X>3), como preferir. Observe que a P=4 já faz parte da solução original.

Acontece que Adolf usou do artifício matemático de calcular pelo complementar do que se perde, isto é: 1 - complementar, sendo o complementar P(X<4) ou P(X<=3). Assim, no cálculo da probabilidade do complementar não se pode contabilizar X=4, senão teria duplicidade.
SEM ENROLAÇÃO (SEJA TRAMONTINA): X=3, LOGO, 3/12= 0,25 ou 25% < 50% QUESTÃO CORRETA
O raciocínio mais fácil:

Para x ser maior que 3 tem que ter pelo menos 3 decisões favoráveis seguidas.
Então: 3/4 x 3/4 x 3/4 = 27/64 = 0,42%
A probabilidade de X ser superior a 3 é inferior a 50%.

X = quantidade de decisões emitidas pelo tribunal até que ocorra a primeira decisão não favorável ao advogado

pra saber a probabilidade de ser superior a 3, melhor calcular a probabilidade de ser menor ou igual a 3.

E para saber a probabilidade de ser menor ou igual a 3, melhor calcularmos a probabilidade de todos os 3 serem favoráveis e depois diminuir isso de 100%, para assim acharmos a probabilidade de ao menos 1 decisão ser não favorável dentre essas 3.

probabilidade de todos os 3 serem favoráveis = 3/4*3/4*3/4 = 0,421875
probabilidade de ao menos 1 decisão ser não favorável (em até 3 decisões) = 1 - 0,421875 = 0,578125
probabilidade de ao menos 1 decisão ser não favorável (superior a 3 decisões) = 1 - 0,578125 = 0,421875

ID

3183436

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

A probabilidade de Y ser inferior a 2 é superior a 1%.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

P (Y = 0) = (3/4)^0 * (1/4)^12

P (Y = 1) = (3/4)^1 * (1/4)^11 * 12
OBS: temos que multiplicar por 12 porque é diferente uma situação em que o processo favorável aparece por último e outra situação em que o processo favorável aparece primeiro)

P (Y < 2) = P (Y=0) + P (Y = 1) = 1/4^12 + 9/4^11

Esse resultado é inferior a 1%.

Gabarito: errado
FÓRMULA binomial (probailidade de sucessao de eventos bernoulli independentes entre si)
p(y<2)= Cn,s X p^s X q^f
combinação de 12 e 1 (pois tem q ser menor que 2) X PROBABILIDADE DE SUCESSO (3/4) elevado a 1 X PROBABILIDADE DE FRACASSO (1/4) elevado a 11.
12 X 3/4 X 1/4^11
Não precisa calular essa potencia, batento o olho da pra saber que e menor q 0,001

ID

3183439

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Espera-se que a primeira decisão desfavorável ao advogado ocorra somente depois de, pelo menos, quatro decisões favoráveis a ele

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

3/4 = 75%, logo a cada 3 petições favoráveis 1 será desfavorável.
ERRADO

3/4=0,75% ------------> probabilidade de índice de sucesso

De 4 ele acerta 3 .

No total teremos .

0,25*12= 3 >>> fracassos

0,75* 12= 9>>>> sucessos
Uma decisão:
A cada decisão ele tem a probabilidade favorável de 3/4, que é a mesma coisa de 75% de ser favorável ou de 25% de chance de ser NÃO favorável.

De Doze decisões: (usa 75% por ser favorável)
12 x 75% =
12/1 x 75/100 =
900/100 = 9 FAVORÁVEIS

opção 2

(usa 25% por não ser favorável)
12 x 25% =
12/1 x 25/100 =
300/100 = 3 não FAVORÁVEIS

OU SEJA, O MÁXIMO DE DECISÕES NÃO FAVORÁVEIS SÃO 3.
e não 4 como a questão diz.
gabarito: E
A probabilidade de decisão desfavorável é de 25%, como os colegas já explicaram, porém tem mais um erro que acho pertinente:
Espera-se que a primeira decisão desfavorável ao advogado ocorra somente depois de, pelo menos, quatro decisões favoráveis a ele? ERRADO

Existe a probabilidade de 25% da primeira decisão desfavorável ocorrer logo no primeiro (ou no segundo, ou no terceiro, etc) despacho do Juiz!
espera-se que a primeira decisão desfavorável ao advogado ocorra somente depois de, pelo menos, quatro decisões favoráveis a ele
espera-se que a primeira decisão desfavorável ao advogado ocorra até a quarta decisão tomada.
Afinal se de 4 ele acerta 3, o esperado é que até a quarta ele erre ao menos uma.
ELE SÓ PODE TER 3 PETIÇÕES DESFAVORÁVEIS, SABENDO DISSO, O NÚMERO 4 SERIA EXTRAPOLAÇÃO.

GAB ERRADO
Acho que a galera não entendeu o enunciado da questão. A questão tala em "Espera-se que a primeira decisão desfavorável ao advogado ocorra somente depois de, pelo menos, quatro decisões favoráveis a ele"
O que a questão quis falar é o seguinte: Terão quatro decisões favoráveis a ele, e logo em seguida haverá a primeira decisão desfavorável.
Ex.: 1, 1, 1, 1, 0 ....
Ou seja, a questão tenta induzir que é fator necessário para que a situação hipotética acima ocorra somente desta forma. Como tempos 3/4 de fatores favoráveis, então teremos 9 sucessos e 3 fracassos. O primeiro fracasso pode vir tanto como sendo o primeiro fator, segundo, quarto ou ultimo.
Primeiro de tudo, o enunciado diz o seguinte: "X = quantidade de decisões emitidas pelo tribunal até que ocorra a primeira decisão não favorável ao advogado" isso caracteriza uma distribuição geométrica e a assertiva pede justamente a esperança/valor esperado dessa distribuição que é dada por E(X)=1/p em que p é a probabilidade da decisão não ser favorável, ou seja, p=1/4.

Logo, E(X)=1/(1/4)=4. Isso pode ser interpretado como "Espera-se que 4 seja a quantidade de decisões emitidas pelo tribunal até que ocorra a primeira decisão não favorável ao advogado".

A questão fala "Espera-se que a primeira decisão desfavorável ao advogado ocorra somente depois de, pelo menos, quatro decisões favoráveis a ele". Depois de pelo menos 4 favoráveis está errado, pois espera-se que com 4 decisões, uma já seja desfavorável, ou seja, depois de pelo menos 3 favoráveis.

Gabarito ERRADO.
R=3/4 = 75%, logo a cada 3 petições favoráveis 1 será desfavorável.
9 favoráveis = 75%
3 Desfavoráveis= 25%
3F + 1D+ 3F + 1D+ 3F+ 1D= 12
Minha contribuição.

Estatística

Temos que a cada 04 decisões, 03 são favoráveis e 01 desfavorável, ok? Percebam que precisamos de 03 favoráveis, e a partir daí teremos uma desfavorável. Logo, são pelo menos 03, e não pelo menos 04.

Fonte: Estratégia

Gabarito: Errado

Abraço!!!
1/4 de 12 dará 3 (teremos 3 decisões desfavoráveis). Pega esse 3 e divide por 12, que dará 4. Ou seja, é ESPERADO que a cada 4 decisões, uma seja desfavorável. Gab E
Eu interpretei que se são variáveis independentes pode ser que a primeira decisão seja a desfavorável.
A questão tá pedindo o número de decisões favoráveis (fracasso) até a primeira decisão desfavorável (sucesso), logo é um caso de distribuição geométrica.

O valor esperado na dist. geométrica é E(x) = q/p

Prob. de fracasso (decisão favorável): q= 3/4
Prob. de sucesso (decisão desfavorável): p= 1/4

E(x)= 3/4 / 1/4 = 3 decisões favoráveis até a primeira decisão desfavorável.

ID

3183442

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Cálculo de Probabilidades

Espera-se que, ao longo de 2020, exatamente 9 decisões sejam favoráveis ao advogado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: certo

3/4 * 12 = 9
Eu chutei usando 3/4 * 12 = 9.
Mas algo me diz que não é assim.
Está fácil demais pra ser verdade.
Uma decisão:

A cada decisão ele tem a probabilidade favorável de 3/4, que é a mesma coisa de 75% de ser favorável ou de 25% de chance de ser NÃO favorável.

opção 1
Doze decisões: (usa 75% por ser favorável)
12 x 75% =
12/1 x 75/100 =
900/100 = 9

opção 2
ou se usar 25% (não favorável) encontra 3 e abate de 12 (total de decisões), 12-3 = 9
Fiquei até com medo de marcar como CERTO
É só usar o cálculo da binomial para a média, visto ter sido isso que a questão pediu (espera-se = esperança).
Depois de tantas integrais dá até um medinho.
1° TIRAMOS A PORCETAGEM:
3/4 = 0,75 = 75%

2° MULTIPLICAMOS O RESULTADO PELO NÚMERO DE PETIÇÕES;
75*12 = 900

3° DIVIDIMOS:
900/100 = 9

GAB CERTO
Marquei errado porque a questão fala "exatamente". Não é exatamente é "provavelmente". 9 é a média de casos de sucesso ao repetir o experimento por vários anos. A probabilidade de ter "exatamente" 9 decisões favoráveis é uma distribuição Binominal na forma de b(9;12,0,75) < 1, ou seja, não é 100%. Ademais existe uma probabilidade de 0,25^12 de todas as decisões serem desfavoráveis.
"Espera-se" = valor esperado = média

Média da distribuição binomial

xbarra = n.p
n = amostra
p = sucesso

xbarra = 12 * 3/4 = 9
Questão que mete um cagaço em qualquer um. Eu seria um que deixaria em branco.
Essa eu fui no instinto, nem lembrava que a esperança da Binomial era n.p
VALOR ESPERADO da Distribuição Binomial : E(x) = n*p = 12*0,75 = 9
Já estava esperando a pegadinha do cespe! kk
Minha contribuição.

Estatística

Veja essa parte do enunciado: É igual a 3/4 a probabilidade de determinado advogado conseguir decisão favorável.
Portanto, basta calcularmos 3/4 de 12 = 09

Fonte: Estratégia

Abraço!!!
3/4=0,75 ou 75% de 12 = 9
Questões com [Eventos Independentes + Probabilidade de sucesso e probabilidade de falha] = Distribuição binomial
• Média em distribução binomial: N x P = 12 . 3/4 = 9

Questão correta.
média igual a probabilidade de sucesso
Na prova uma questão dessas dá um medo.
Espera-se - A esperança [é a última que morre (brinks)] é a MÉDIA.
A média na binomial é: E(x) = p.n (prob de sucesso x número de casos)
Aqui se usa binomial por se tratar de vários eventos bernoulli.
E(x) = 3/4 x 12
E(x) = 36/4
E(x) = 9
gente.. mum fiz nada disso..
se a pbb favoravel era de 3/4 (ou seja, a cada 4 processos, 3 eram favoraveis)
protocolando 8, 6 seriam favoraveis.. protocolando 12, 9 seriam favoraveis..
3/4 esta para 6/8 que esta para 9/12.
"Espera-se que, ao longo de 2020, exatamente 9 decisões sejam favoráveis ao advogado. "
Também fiquei com medo do exatamente, mas no início ele falou "espera-se" o que torna verdadeiro o item! Usaram esse "exatamente" como um distrator para tirar o foco do "espera-se" que estava no início da assertiva! Gabarito CERTO!
"Espera-se que, ao longo de 2020, exatamente 9 decisões sejam favoráveis ao advogado. "
Também fiquei com medo do exatamente, mas no início ele falou "espera-se" o que torna verdadeiro o item! Usaram esse "exatamente" como um distrator para tirar o foco do "espera-se" que estava no início da assertiva! Gabarito CERTO!
E(x)= n . p
E(x)= 12 . 3/4
E(x)= 9

ID

3183463

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Matemática

Assuntos

Estatística

A respeito dos diferentes métodos de estimação de parâmetros, julgue o item a seguir.

É possível estimar o coeficiente angular de uma regressão linear simples pelo método dos mínimos quadrados

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: certo

A estimativa dos parâmetros de regressão é feita de forma a garantir que os erros sejam minimizados e, para isso, utiliza-se o método dos Mínimos Quadrados Ordinários (MQO) que tem como objetivo minimizar a soma dos quadrados dos erros.
CERTO. O método dos mínimos quadrados permite a obtenção do coeficiente angular e do coeficiente linear da reta de regressão.
Tem, mas dá um trabalho esse cálculo...Hhahahah

Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE - 2018 - Polícia Federal - Agente de Polícia Federal

Q933278

A respeito dessa situação hipotética, julgue o próximo item, sabendo que b > 0 e que o desvio padrão amostral da variável X é igual a 2.

A estimativa do coeficiente angular b, pelo método de mínimos quadrados ordinários, é igual a 0,25.

ID

3183466

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

A respeito dos diferentes métodos de estimação de parâmetros, julgue o item a seguir.

Os parâmetros estimados por métodos bayesianos são invariavelmente coincidentes com as estimativas obtidas por meio de métodos frequentistas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO, pois os métodos bayesianos levam aos intervalos de credibilidade, que não necessariamente coincidem com os intervalos de confiança obtidos pelos métodos frequentistas.
cada método vária entre si. se não seria uma cópia e não método. logo eles são variáveis. gabarito errado
Análise Bayesiana ≠ Análise Frequentista

– Na perspectiva Bayesiana, a probabilidade representa uma abordagem subjetiva do desconhecido.
– Qualquer quantidade para a qual o valor verdadeiro é incerto, incluindo os parâmetros do modelo, pode se representada com distribuições de probabilidade.

– Na perspectiva clássica, não é aceitável colocar distribuições de probabilidade nos parâmetros, porque estes são considerados como quantidades fixas.
– Somente dados são aleatórios, então distribuições de probabilidade somente podem representar os dados.

FONTE: http://www.ernestoamaral.com/docs/dcp859b4-102/Aula142.pdf

GAB ERRADO
Intervalo de Confiança Vs Intervalo de Credibilidade

Intervalo de Confiança
Estatística Frequentista
Não dependem dos dados distribuição a priori, para depois calcular seus parâmetros

Intervalo de Credibilidade
Estatística Bayesiana
Utilizam informações da distribuição a priori (criando intervalo de probabilidade a posteriori)
Intervalo de Confiança X Intervalo de Credibilidade:
Intervalo de Confiança:
- Estatística Frequentista;
- Não dependem da distribuição a priori;
Intervalo de Credibilidade:
- Estatística Bayesiana;
- Utilizam informações da distribuição a priori (criando intervalo de probabilidade a posteriori).
Intervalo de confiança
- Estatística frequentista
- Não dependem da distribuição a priori
Intervalo de credibilidade
- Estatística bayesiana
- Intervalo de probabilidade a posteriori
- Utiliza informações da distribuição a priori
Dito isso vamos às questões desse assunto, não sou nenhum expert em estatística estou tentando aprender. Em caso de erros, favor me avisar.

(CESPE 2013) No caso da média populacional, o intervalo de confiança e o intervalo de credibilidade (usando-se uma priori não informativa) são numericamente iguais, mas com interpretações diferentes. (CERTO)

(CESPE 2019) Os parâmetros estimados por métodos bayesianos são invariavelmente coincidentes com as estimativas obtidas por meio de métodos frequentistas. (ERRADO)

(CESPE 2019) Intervalos de credibilidade independem da distribuição a priori utilizada. (ERRADO)

ID

3183469

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A respeito dos diferentes métodos de estimação de parâmetros, julgue o item a seguir.

A estimação de parâmetros pelo método bayesiano independe da distribuição a priori utilizada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O intervalo de credibilidade adota o Método Bayesiano - onde terá o intervalo de probabilidade a posteriori e irá utilizar informações da distribuição a priori. Enquanto que o Intervalo de confiança está relacionado a estatística frequente, não irá depender da distribuição a priori.

Fonte: Direção Concursos.
1-A estimação de parâmetros pelo método bayesiano depende da distribuição a priori utilizada. (TRAMONTINA)
[1] Intervalos de Confiança (Estatística Frequentista) = Não dependem da distribuição a priori;
[2] Intervalos de Credibilidade (Estatística Bayesiana) = Utilizam informações da distribuição a priori (cria intervalo de probabilidade a posteriori).

ID

3183472

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

A respeito dos diferentes métodos de estimação de parâmetros, julgue o item a seguir.

Mediante técnicas matemáticas diferenciadas, os métodos de estimação, para estimadores da classe BLUE, visam obter uma estimação não viesada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: certo

É isso mesmo, o BLUE é o "Best Linear Unbiased Estimator". Ou seja, o melhor estimador linear não-viesado.

ID

3183475

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Com relação aos parâmetros estatísticos e suas estimativas, julgue o item que se segue.

A estimativa de um parâmetro é intrinsecamente enviesada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: errado

Um estimador é dito não viesado quando, conforme a amostra tende ao infinito, o viés tende a zero. Essa é uma propriedade desejável em grandes amostras.
Se um estimador é não tendencioso, ou não viesado, a estimativa de um parâmetro não será enviesada. Item ERRADO.
Cuidado! Estimativa é diferente de estimador e o CESPE gosta de brincar com isso, quem é viciado ou não é o estimador.

Estimativa = Um valor pontual
Estimador = Um método de cálculo, uma fórmula (esse sim é viciado ou não).

Olha essa questão do CESPE:

(2012) O desvio padrão amostral corresponde a uma estimativa não tendenciosa do desvio padrão populacional.

Justificativa: O desvio padrão amostral é tendencioso (um dos erros da questão), porém a estimativa é um valor numérico e quem tem a propriedade de ser tendencioso ou não são os estimadores (outro erro).

Gab ERRADO.
Um estimador é dito não viesado: na média, ele “acerta”, ou seja, dá o valor “real” do parâmetro.
Um estimador T é não-viesado (ou não tendencioso) se seu valor esperado for o próprio parâmetro θ que se pretende estimar
E(T) = θ
Se o estimador erra, em média, dizemos que ele é viesado, e a diferença entre sua média e o valor verdadeiro do parâmetro é chamado de viés:
Viés = E(T) - θ
A média amostral é um estimador não viesado.
A proporção amostral é um estimador não viesado.

Entretanto, a questão pergunta sobre estimativa e não estimador.

ID

3183478

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Com relação aos parâmetros estatísticos e suas estimativas, julgue o item que se segue.

Situação hipotética: A e B são dois estimadores não viciados e diferentes utilizados para estimar um mesmo parâmetro. A variância de A é menor que a variância de B. Assertiva: Em relação à consistência desses estimadores, é correto afirmar que o estimador A é mais consistente que o B.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: errado

Mesmo que o estimador não seja eficiente e inexista viés, pode ser que apresente outras propriedades assintóticas (ou seja, como é o seu comportamento quando a amostra tende ao infinito) desejáveis, quais sejam:

a) quando o tamanho da amostra tende ao infinito, a esperança da média amostral é igual à média populacional
b) quando o tamanho da amostra tende ao infitio, a variância da média amostral é 0.

De vez em quando o examinador tenta confundir os conceitos de consistência com eficiência. É importante saber que:

Eficiência: entre dois estimadores com consistência, viés e demais características iguais, o mais eficiente é aquele que possui menor variância.

Consistência: quando o tamanho da amostra tende ao infinito, esperança da média amostral é igual à média populacional e variância da média amostral é 0

Dica: consultar questão
ERRADO, pois uma menor variância significa ser um estimador mais EFICIENTE, e não necessariamente mais CONSISTENTE. A consistência é observada se o estimador converge para o valor real do parâmetro quando o número de observações tende ao infinito.
Menor variância está ligada à eficiência dos parâmetros.

Exemplo: Para estimar a mediana de uma população normal, a média amostral é mais eficiente do que a própria mediana amostral, pois o estimador média amostral tem menor variância do que o estimador mediana amostral.

Gab ERRADO.
Sendo a Var A menor não estaria mais próxima de zero em relação a Var B? sendo assim mais consistente. "consistência: um estimador consistente converge para o valor do parâmetro à medida que o número de observações aumenta (e a sua variância tende a zero)" Artur Lima - Resumo de estatística. Sendo assim, comparando as duas variâncias A seria mais consistente que B.

ID

3183481

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Com relação aos parâmetros estatísticos e suas estimativas, julgue o item que se segue.

Entre dois estimadores, A e B, com consistência, viés e demais características iguais, o estimador mais útil é aquele que possui menor variância.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: certo

O estimador absolutamente eficiente é aquele que não é viesado e a presenta a menor variância entre todos os estimadores não viesados possíveis para um determinado parâmetro.
CERTO. Neste caso, o estimador que possui menor variância é considerado MAIS EFICIENTE.
Princípio da Suficiência, que nos diz que uma estatística suficiente é aquela que "fala por toda a amostra", ou seja, captura todas as informações sobre o parâmetro contidas na amostra. O estimador absolutamente eficiente é aquele que não é viésado e a presenta a menor variância entre todos os estimadores não viesados possíveis para um determinado parâmetro.
Mesmo que o estimador não seja eficiente e inexista viés, pode ser que apresente outras propriedades assintóticas (ou seja, como é o seu comportamento quando a amostra tende ao infinito) desejáveis, quais sejam:
a) quando o tamanho da amostra tende ao infinito, a esperança da média amostral é igual à média populacional
b) quando o tamanho da amostra tende ao infinito, a variância da média amostral é 0.
De vez em quando o examinador tenta confundir os conceitos de consistência com eficiência. É importante saber que:
Eficiência: entre dois estimadores com consistência, viés e demais características iguais, o mais eficiente é aquele que possui menor variância.
Consistência: quando o tamanho da amostra tende ao infinito, esperança da média amostral é igual à média populacional e variância da média amostral é 0

GAB CERTO
Rapaiz, e o cagaço na hora da prova para responder essa questão, fica como? A banca fez um jogo de palavras interessante, ela supôs que Útil = Eficiente

Se percebesse que sim, ficava fácil, pois quanto mais eficiente for, menor será a variância

Um resumo dessa parte:

Estimador ideal é:
- Não viesado / não tendencioso / não viciado
- Consistente (a medida que aumenta a amostra, converge para o valor real do parâmetro e a variança converge para zero)
- Eficiente (menor variância)
- Suficiente (possui todas informações sobre os parâmetros)
Estimador ideal = Não-viesado (não tendencioso); Consistente; Eficiente; e Suficiente. A Eficiência entre dois parâmetros será daquela que possuir a MENOR variância.
Estimador Pontual:
- Parâmetro: característica da população (ex.: idade média populacional);
- Estimativa: valor obtido a partir de uma amostra (ex.: média amostral);
- Estimador: função matemática usada para obter a estimativa (ex.: somar todos os valores e dividir pela quantidade)
Propriedades dos Estimadores:
- Viés: “parcialidade” ou “tendência” do estimador. Um estimador não viesado (imparcial/não tendencioso) tem como valor esperado o próprio valor do parâmetro;
- Consistência: um estimador consistente converge para o valor do parâmetro à medida que o número de observações aumenta (e a sua variância tende a zero);
- Eficiência: entre dois estimadores, o mais eficiente é o que possui MENOR variância;
- Suficiência: o estimador suficiente capta todas as informações sobre o parâmetro a ser estimado.
Estimador Ideal: não-viesado (não tendencioso), consistente, eficiente e suficiente.
Estimadores Importantes para a Média:
- média amostral: é não-viesada e consistente;
- mediana amostral: é não-viesada e consistente, mas é menos eficiente que a média amostral;
- primeiro item coletado: é não-viesado, mas não é consistente.
Estimador para a variância populacional:
- variância populacional: é viesada;
- variância amostral: é não-viesada.
Estimador para o desvio padrão populacional:
- desvio padrão populacional ou amostral: é viesado;
Útil é um adjetivo bem subjetivo , que nada tem a ver com eficiência.
CERTA.

A questão é bem conceitual.

Se todas as outras condições forem iguais, aquele estimador que tiver menor variância será considerado mais útil.

O Erro Quadrático Médio (EQM) que vai definir qual é o mais útil.

EQM(θ) = Var(θ) + b(θ), em que b(θ) é o viés do estimador

O estimador que tiver o menor EQM é mais útil. Diante disso, temos dois cenários:

Se ambos forem não tendenciosos, então o EQM(θ) = Var(θ). Então aquele que tiver a menor variância é mais útil;

Se ambos forem tendenciosos, então, como o enunciado diz que o "viés e demais características são iguais", o que vai determinar o menor EQM é a variância.

Prof: Alfredo Salgado

ATENÇÃO PARA OS CONCEITOS DE CONSISTÊNCIA E EFICIÊNCIA:

"(TJ/ AMAZONAS - 2019)Com relação aos parâmetros estatísticos e suas estimativas, julgue o item que se segue.

Situação hipotética: A e B são dois estimadores não viciados e diferentes utilizados para estimar um mesmo parâmetro. A variância de A é menor que a variância de B.

Assertiva: Em relação à consistência desses estimadores, é correto afirmar que o estimador A é mais consistente que o B." GAB: CERTO

No problema temos dois estimadores não viciados A e B, tal que Var(A) < Var(B). Logo, A é mais eficiente que B.
Uma menor variância significa ser um estimador mais EFICIENTE, e não necessariamente mais CONSISTENTE. A consistência é observada se o estimador converge para o valor real do parâmetro quando o número de observações tende ao infinito.

Logo, neste caso, o estimador que possui menor variância é considerado MAIS EFICIENTE.

Arthur Lima | Direção Concursos

ID

3183484

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Com relação aos parâmetros estatísticos e suas estimativas, julgue o item que se segue.

Sendo θ um parâmetro de interesse de uma população e x uma amostra retirada dessa população, T(x) é considerada uma estatística suficiente para a estimação de θ se nenhuma outra estatística calculada a partir da mesma amostra fornecer informação adicional sobre θ.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Certo

Esse é o princípio da suficiência, que nos diz que uma estatística suficiente é aquela que "fala por toda a amostra", ou seja, captura todas as informações sobre o parâmetro contidas na amostra.
Um estimador suficiente é aquele que capta todas as informações sobre o parâmetro a ser estimado.

Veja que a questão disse que nenhuma outra estatística calculada a partir da mesma amostra é capaz de fornecer informação adicional sobre θ.

Significa que a estatística utilizada já forneceu todas as informações sobre θ. Portanto, é considerado suficiente.

ID

3183487

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Acerca de métodos usuais de estimação intervalar, julgue o item subsecutivo.

É possível calcular intervalos de confiança para a estimativa da média de uma distribuição normal, representativa de uma amostra aleatória

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab. Certo.
Sim, o Intervalo de Confiança [IC] da Média Amostral, quando o Desvio Padrão [DP] for conhecido e o Tamanho da Amostra [N] for N>30.

IC: X +ou- Z * DP/raiz de N
GABARITO: CERTO

Apenas complementando o comentário do colega Tarcisio:

Basicamente, o Intervalo de Confiança (IC) é uma estimativa de uma margem de oscilação que um valor pode ter. Além da primeira possibilidade já citada, ele também pode ser utilizado quando o desvio padrão (DP) populacional for desconhecido, mas o tamanho da amostra (n) for maior ou igual a 30.Neste caso: IC = X ± Z*s/ raiz de n, tal que s = desvio padrão amostral.

OBS: quando tu tiver um desvio padrão populacional desconhecido e uma amostra com n menor que 30, é preciso considerar o valor t (lá da distribuição t de student) ao invés do Z da normal padrão.
CERTO, a partir de uma amostra aleatória é possível construir intervalos de confiança para estimar a média de uma distribuição normal.
Não entendi nada, mas como o CESPE disse que é possível eu marquei certo.
Tô respondendo questões de estatística com base nos bizus das de informática kkkkk, e tá dando certo, mas só aqui mesmo, na prova creio que a coragem de aplicar o método Nishimura vai ser mínima kkk
Senhoooorrr, eu que lute kk
PARA ACRESCENTAR:

PARA O CÁLCULO DO ERRO PADRÃO da média de uma distribuição normaL: Zo ou to * DP/raiz de n

Várias questões pedem esse Erro padrão.
Questão muito mal escrita mas deu pra entender o seguinte:

Traduzindo:

1) É possível retirar de uma população uma amostra e estimar, a partir da amostra, uma média da população.
2) Esta média pode ser calculada dentro de um "intervalo de confiança".
Eu queria saber qual material que vocês estudam, porque as respostas são tão precisas que eu chego a me emocionar. Acho que só eu não entendo essa matéria, sem lógica nem fundamento.
é só usar o método MST
É possível sim, já que o intervalo de confiança para a média é feito a partir da média amostral, considerando a margem de erro. Todavia, devemos considerar alguns pontos: (1) Quanto maior for o valor da amostra, menor será o erro; (2) Quanto maior for o valor da amostra, mais parecida com a população será; (3) Nunca teremos confiança de 100% calculando somente com amostras. Para chegar nesse percentual, deve-se usar a população.
Sim, o Intervalo de Confiança [IC] da Média Amostral, quando o Desvio Padrão [DP] for conhecido e o Tamanho da Amostra [N] for N>30.
SIM. O intervalo de confiança pode ser calculado a partir de dois parametros de estimativa pontual: média e proporção.
eu acho que quase todo cálculo é de amostra, pq imagina fz de uma população inteira...
não é possível q esse tanto de fórmula q essa matéria tem, não seja possível calcular algo..

ID

3183490

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Acerca de métodos usuais de estimação intervalar, julgue o item subsecutivo.

O cálculo de intervalo de confiança para proporções é inviável quando se utiliza um processo de amostragem baseado nos ensaios de Bernoulli.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Existem tres tipo de determinar um intervalo de confiança para uma proporçao:
-Normal;
-Normal com correção de continuidade;
-Binomial Exata

Esta última é provinda de uma distribuição de Bernoulli.
Gabarito Errado.

completando o comentário do darkson,

na questão o correto seria:O intervalo de confiança permite-nos quantificar o grau de confiança que podemos sentir um grupo de dados é a partir de seu valor médio.
ja o cálculo de bounolli: tem alternativas dicotômicas e podem ser representadas genericamente por resposta do tipo sucesso-fracasso.ex lançamento de uma moeda.

fonte: internet.
Meu raciocínio:

Nos testes de Bernoulli só há duas variáveis (0 e 1), fracasso e sucesso, respectivamente. Sendo p a probabilidade de sucesso e q a probabilidade de fracasso, então a fórmula para calcular o erro ou desvio padrão de uma proporção é

σp= √(p.q/n)

Esse desvio é usado para se construir o intervalo de confiança da proporção. Não vejo nenhum impedimento para isso, pois o que é nulo é a variável de fracasso e não as proporções da mesma.
Nishimura na estatística
Errado

O teste de Bernoulli é taxativo quanto as variáveis, sucesso ou fracasso, e não quanto as proporções. Portanto, o cálculo do IC é viável.

ID

3183493

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Acerca de métodos usuais de estimação intervalar, julgue o item subsecutivo.

Um intervalo de confiança de 95% descreve a probabilidade de um parâmetro estar entre dois valores numéricos na próxima amostra não aleatória a ser coletada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: errado

No caso do intervalo de confiança, a ideia não é fazer previsão para amostras que ainda não foram coletadas, mas sim trabalhar com uma amostra que já foi coletada.
Segue correção do texto da questão:
Uma INTERVALO DE CONFIANÇA descreve a probabilidade de um parâmetro estar entre dois valores numéricos na amostra não aleatória coletada. (a posteriori)
Espera-se que o parâmetro em análise esteja entre os dois limites do intervalo de confiança, com base em amostras coletadas anteriormente e que serviram de base para a montagem do intervalo. Não há relação com a PRÓXIMA amostra a ser coletada, mas sim com amostras coletadas previamente.

Item ERRADO.
ERRADO

O intervalo de confiança com nível de confiança de 95% é o mais comum e significa que o resultado está dentro do intervalo de 95 dos 100 estudos hipoteticamente realizados (a leitura correta é que o resultado está dentro do intervalo de confiança em 95 das 100 amostras realizadas).

https://pt.wikipedia.org
Cuidado! Tem um outro erro muito comum que o CESPE gosta. O intervalo de confiança diz que, ao coletar um número muito grande de amostras, a probabilidade de intervalos conterem o parâmetro será tal % e não a probabilidade de o parâmetro estar no intervalo (essa interpretação é incorreta).

Gab ERRADO.
Me corrijam se eu estiver equivocado, por favor:
1-) uma amostra não aleatória não se tornaria uma amostra viciada, revelando um outro ponto equivocado da assertiva?
2-) Não necessariamente um intervalo de confiança será um intervalo entre dois pontos, pode ter apenas um ponto limítrofe (monocaudal)
Um intervalo de confiança de 95% descreve a probabilidade de um parâmetro estar entre dois valores numéricos na próxima amostra não aleatória a ser coletada.

Pelo que entendo, "a ser coletada", é "a posteriori", e isso se dá no intervalo de credibilidade, que se baseia na estatística bayesiana. O intervalo de confiança, por sua vez, trabalha com dados já coletados, baseando-se na estatística frequentista.

Posso estar equivocada, mas a explicação me pareceu correta. Corrijam-se, por favor.
Gab ERRADO

Muito bem exposto pelo colega Áleff. O parâmetro não varia, é fixo, por isso não podemos falar "probabilidade de o parâmetro estar no intervalo"
O correto é dizer " a probabilidade do intervalo conter o parâmetro".
O que fez a questão ficar errada foi essa parte :´´na próxima amostra não aleatória a ser coletada.´´ A amostra que a gente vai inferir algo já foi tirada, e não será ainda coletada como afirma a questão

ID

3183496

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Acerca de métodos usuais de estimação intervalar, julgue o item subsecutivo.

Intervalos de credibilidade independem da distribuição a priori utilizada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O intervalo de credibilidade é a probabilidade a posteriori, mas estes intervalos construídos dependem de informação apriori.
Já o intervalo pontual que seria a probabilidade apriorística.
Os intervalos de credibilidade são construídos tomando por base informações da distribuição a priori utilizada. Item ERRADO.
se não houver distribuição como vai saber o intervalo? gabarito errado
O intervalo de credibilidade é a probabilidade a posteriori, mas estes intervalos construídos dependem de informação apriori.
O intervalo de credibilidade adota o Método Bayesiano - onde terá o intervalo de probabilidade a posteriori e irá utilizar informações da distribuição a priori. Enquanto que o Intervalo de confiança está relacionado a estatística frequente, não irá depender da distribuição a priori.

GAB ERRADO
Intervalo de Confiança Vs Intervalo de Credibilidade

Intervalo de Confiança
Estatística Frequentista
Não dependem dos dados distribuição a priori, para depois calcular seus parâmetros

Intervalo de Credibilidade
Estatística Bayesiana
Utilizam informações da distribuição a priori (criando intervalo de probabilidade a posteriori)
INTERVALO DE CREDIBILIDADE

--> Intervalo de probabilidade a posteriori
--> Depende de informações da distribuição a priori
--> Estatística Bayesiana
- Intevalo de Confiança (Frequentista)= não depende da distribuição a priori;
- Intervalo de Credibilidade (Bayesiana) = utiliza informações da distribuição a priori para criar o seu intervalo de probabilidade a posteriori.
Intervalo de Confiança X Intervalo de Credibilidade:
Intervalo de Confiança:
- Estatística Frequentista;
- Não dependem da distribuição a priori;
Intervalo de Credibilidade:
- Estatística Bayesiana;
- Utilizam informações da distribuição a priori (criando intervalo de probabilidade a posteriori).

ID

3183499

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A respeito dos testes de hipóteses, julgue o próximo item.

A hipótese nula (H0) e a hipótese alternativa (Ha) são mutuamente excludentes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito certo
Quando se aceita uma delas logo estará rejeitando a outra .
Cespe responde:Q585535

Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Prova: CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Auditoria

Considerando as informações colecionadas em uma amostra, a metodologia do teste de hipóteses tem o objetivo de determinar a possibilidade de a hipótese nula ser verdadeira, uma vez que é indissolúvel a relação entre a declaração da hipótese nula e a especificação da hipótese alternativa, sendo esta necessariamente verdadeira caso a hipótese nula seja falsa.
- Certo
Ho: Igualdade

H1 Diferente
CERTO, pois a aceitação da hipótese nula deve implicar na rejeição da hipótese alternativa, e vice-versa. Essas duas hipóteses devem ser complementares e mutuamente excludentes.
Gabarito: Certo.

É uma disjunção exclusiva, ou você aceita H0 e rejeita H1, ou você rejeita H0 e aceita H1.

Bons estudos!
Mutuamente Excludente = não se pode escolher os dois ao mesmo tempo
A hipótese nula (H0) e a hipótese alternativa (Ha) são mutuamente excludentes. CERTO
Mutuamente Excludente = não se pode escolher os dois ao mesmo tempo. É uma disjunção exclusiva, ou você aceita H0 e rejeita H1, ou você rejeita H0 e aceita H1.
Erro do Tipo I: H0 é verdadeira, mas é rejeitada;
Erro do Tipo II: H0 é falsa, mas é aceita.

Veja que se eu cometo um erro, não tem como cometer o outro erro, logo são mutuamente excludentes.
CERTO
SE EU ACEITO H0 EU REJEITO H1
SE EU ACEITO H1 EU REJEITO H0

ID

3183502

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A respeito dos testes de hipóteses, julgue o próximo item.

A hipótese alternativa (Ha) é direcional em um teste unicaudal

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Certo

Em uma análise monocaudal, a hipótese alternativa pode ser unicaudal para a esquerda ou unicaudal para a direita. Ou seja, é direcional.
Em testes unicaudais a hipótese alternativa será do tipo "média MENOR que" ou "média MAIOR que". Ou seja, a hipótese alternativa vai apontar uma DIREÇÃO na qual a média deve estar localizada. Item CERTO.

Nos testes bicaudais, a hipótese alternativa é do tipo "média DIFERENTE de",sugerindo que a média pode estar para um lado ou para o outro lado, não havendo uma direção definida.
A Hipótese alternativa (Ha) -> é aquela que o pesquisador escolhe aceitar como verdadeira, se a evidência fornecida nos dados da amostra levar à rejeição da Hipótese nula (Ho). Ela pode ser expressa de duas maneiras:

1- Direcional: levando os testes de hipótese para uma direção (UNICAUDAL).

2- Não direcional: levando os teste de hipótese para nenhuma direção (BICAUDAL)
Hipótese nula (H0) -> afirmação a ser testada
A Hipótese alternativa (Ha) ou H1 -> afirmação contrária de H0

H0 -> Vida útil pneu = 40mil/km, com erro de 5%, z(1,64) = 0,95, probabilidade acumulada de 95%
Ha/H1 -> pneu rodar menos de 40mil, ou seja teste unicaudal, 5%

Teste bicaudal = p valor/2 em cada estremidade da distribuição normal. % de chances pra mais ou pra menos. Ex: pesquisa eleitoral
Um dos objetivos da Inferência Estatística é o de testar hipóteses estatísticas.

Uma hipótese estatística é uma afirmação feita sobre algum parâmetro de uma ou de várias populações.

Dessa forma, a condução de um teste de hipóteses tem início com a correta formulação das hipóteses.

Em geral, a hipótese inicialmente formulada é denominada por hipótese nula (H0). Em seguida, convém explicitar também a hipótese que será adotada, caso H0 seja rejeitada, a qual chamamos hipótese alternativa (Ha).

Ademais, a hipótese alternativa é conhecida como direcional quando o teste de hipóteses é unicaudal (unilateral) e não direcional quando o teste de hipóteses é bicaudal (bilateral).

FONTE: https://concursos.estrategiaeducacional.com.br/questoes/225490394
Bruna Martins
Teste de hipótese
H0= hipótese nula (SEMPRE É UMA IGUALDADE)
H1= hipótese alternativa

Tipos de teste
- Bicauldal
Ho: x= μ
H1: x ≠ μ
Dois lados
- Unicaudal inferior
Ho: x = μ
H1: x < μ
à esquerda
- Unicaudal superior
Ho: x = μ
H1: x > μ
à direita

Pode ser para esquerda ou para direita, direcional.
Gab: CERTO

ID

3183505

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

A respeito dos testes de hipóteses, julgue o próximo item.

A hipótese nula (H0) é sempre uma hipótese simples, enquanto a hipótese alternativa (Ha) é, geralmente, uma hipótese composta

ID

3183508

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A respeito dos testes de hipóteses, julgue o próximo item.

Sendo α o nível de significância de um teste estatístico, seu valor será sempre constante em 0,05.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: errado

Apesar de ser comum que o nível de significância realmente seja de 5%, cada pesquisa estatística tem a liberdade de determinar qual nível de significância deseja utilizar para testar seu teste de hipótese.
O nível de significância de um teste de hipóteses é um parâmetro definido pelo pesquisador. Ele não precisa necessariamente ser 0,05, embora este seja um valor bastante utilizado no dia a dia. Item ERRADO.
90, 95, 99 SÃO AS MAIS COMUNS.
seu valor será sempre constante em 0,05. erro da questão. Na estartistica temos a liberdade de mensurar o nível de significância.
INCORRETA

O nível de significância α é a probabilidade de rejeição da hipótese nula H0, dado que H0 é considerada verdadeira (Também conheccido como erro tipo I). Ele pode assumir qualquer valor entre 0 e 1. Normalmente, associamos aos valores 0,05 (5%) para estudos científicos comuns, 0,01 (1%) para estudos mais científicos rigorosos ou 0,001 (0,1%) para estudos científicos que envolvem altos riscos de vida (por exemplo: estudos farmacêuticos ou aeroespaciais).

O valor de α é então comparado com p-valor (probabilidade de obter uma estatística tão ou mais extrema que a encontrada no experimento).

p-valor > α: não se rejeita H0 (hipótese nula).
p-valor <= α: rejeita-se H0 (hipótese nula), aceitando-se a hipótese alternativa H1.

FONTE: https://concursos.estrategiaeducacional.com.br/questoes/225493076
kleberbarros
"Estatístico: o teste é meu e eu escolho como eu quiser".

ID

3183511

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A respeito dos testes de hipóteses, julgue o próximo item.

O poder de um teste estatístico varia conforme o tamanho amostral.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: correto

O poder de um teste nos dizer qual é a probabilidade de que um determinado teste rejeite a hipótese nula quando ela é falsa (erro tipo 2). Para melhorar a eficiência dos estimadores, deve-se reduzir a variância. Isso pode ser feito por meio do aumento do tamanho da amostra.
QUANTO MAIOR O TAMANHO DA AMOSTRA (N)
= MAIOR O NÍVEL DE CONFIANÇA (Z)
= MENOR O DESVIO PADRÃO (DP)

E MENOR SERÁ O ERRO AMOSTRAL (E).
Quanto MAIOR é o tamanho amostral, maior será o poder do teste (aumenta-se a probabilidade de se rejeitar corretamente a hipótese nula). Item CERTO.
VALE RESSALTAR QUE O TAMANHO DA AMOSTRA NÃO INFLUÊNCIA NO NÍVEL DE SIGNIFICÂNCIA, MAS INFLUÊNCIA NO PODER DO TESTE CONFORME MENCIONADO NA QUESTÃO.

FONTE: MINHAS ANOTAÇÕES DE QUESTÕES DO CESPE ANTERIORES.
O poder de um teste estatístico varia conforme o tamanho amostral. Sim. imagine uma entrevista com 100 pessoas(100=amostra) de uma cidade com 10.000 habitantes, o resultado será diferente se a entrevista for com 200,300 400 pessoas. Ou seja,utiliza se testes com várias amostras e consequetemente os testes tendem a variar conforme o tamanho da amostra. acho que é isso.
Como eu fiz:

1-poder de um teste está relacionado ao erro do tipo 2
2- se aumento a amostra, afeta o erro do tipo 2 (diminui sua chance de ocorrer)
3- se afeta erro do tipo 2, afeta o poder do teste.
teorema do limite central
Poder do teste = 1 - Beta
Se aumenta a amostra , diminui o Beta, por conseguinte aumenta o poder do teste
certo
tamanho da amostra
influencia -> poder/potencia do teste
não influencia -> nível de significancia (alfa)
Muitos comentários equivocados.
O poder de um teste é aceitar H0 quando verdadeira e não é o erro do tipo II mas sim o complementar do erro do tipo II ou seja:
poder do teste = 1- Beta = aceitar H0 quando verdadeira.
Beta representa a probabilidade de se cometer o erro do tipo II.

Fonte Prof. Walter Sousa

ID

3183514

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Um pesquisador deseja comparar a diferença entre as médias de duas amostras independentes oriundas de uma ou duas populações gaussianas. Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item.

Para que a referida comparação seja efetuada, é necessário que ambas as amostras tenham N ≥ 30.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Aqui o examinador tentou confundir o candidato com relação à ideia de que quando a amostra é suficientemente grande (por convenção, maior que 30) pode-se utilizar distribuição normal como aproximação do teste t-Student.

Mas não é preciso que a amostra seja superior a 30 para que a comparação seja feita.

Gabarito: errado
Cade o comentário dos professores ?
Do jeito que vai vamos 0 essa materia na pcdf :(
https://www.inf.ufsc.br/~andre.zibetti/probabilidade/normal.html
E

Não precisa ser maior ou igual a 30
Das série,ler os comentários só piora a minha situação. rss
Não necessariamente precisa ser > 30, uma vez que o emprego da Distribuição Contínua t de student é possível com valores menores, logo < 30.

O valor maior que 30, aproxima-se da NORMAL. Contudo, não é a única distribuição a se proceder no cálculo.
teste t-Student - AMOSTRA PEQUENA MENOR QUE 30 E VARIÂNCIA DESCONHECIDA.
Pode ser menor que 30, desde que eu conheça o Desvio Padrão Populacional.

GAUSS = NORMAL
DISTRIBUIÇÃO NORMAL – n > 30 Ou Conhecer o Desvio Padrão Populacional
T-STUDENT - n < = 30 E o Desvio Padrão Populacional ser Desconhecido
GAB. ERRADO
Se a população segue distribuição normal (ou gaussiana), a média amostral também seguirá uma distribuição normal, independente do tamanho da amostra.
Logo, item errado.
Para que a referida comparação seja efetuada, é necessário que ambas as amostras tenham N ≥ 30.(só seria verdadeira se não conhecesse o desvio padrão populacional)
Pelo que estudei, me parece que t-student é utilizado para comparar a média de amostras de seguem distribuição normal/gaussiana.
Contudo, para que seja possível a aplicação do t-student a população deve ser até 30 elementos.

Dessa forma, a questão está errada uma vez que o número de elementos deveria ser menor ou igual e não maior ou igual a 30.

Enfim, acho que é isso. Se estiver errado, em avisem.
GAUSS = NORMAL
DISTRIBUIÇÃO NORMAL – n > 30 Ou Conhecer o Desvio Padrão Populacional
T-STUDENT - n < = 30 E o Desvio Padrão Populacional ser Desconhecido

ID

3183517

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Caso o pesquisador realize um teste t de Student e encontre um valor de p = 0,95, considerando-se α = 0,05, será correto concluir que ambas as amostras provêm da mesma população.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Se as amostras fosse oriundas da mesma população, então teríamos médias iguais (μ1 = μ2). A partir disso, vamos construir nosso teste:

H0: μ1 = μ2
H1: μ1 =/= μ2

O exercício diz que o p-valor é 0,95 e o nível de significância é 0,05. Assim, temos a situação em que o p-valor é superior ao nível de significância.

Pelo teste, não vamos rejeitar a hipótese nula (H0). Logo, as médias de 1 e 2 são iguais e o enunciado está certo ao dizer que as amostras provêm da mesma população.

Gabarito: correto
Gif super didático : https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:P-valor.gif
Entendi nada!
Professores, vamos comentar!!!

Senhor, ajuda "nóix" a não zerar esta matéria na PCDF!
zerar na PCDF já é realidade kkkk
Não aguento mais pedir comentário de professores nas questões de estatística!
P-Valor é o mesmo que P?
QC ainda quer vender pacote vitalicio. Sem comentários de professores fica difícil de fazer essa opção de compra por aqui.
Recomendo os comentários da Bruna. Traços objetivos.
QC vamos colocar professores para comentar as questões de estatística???? PCDF já ta na agulha!!!
p-valor MENOR OU IGUAL ao nível de significância - REJEITAMOS A HIPÓTESE NULA

p-valor MAIOR que o nível de significância - não REJEITAMOS A HIPÓTESE NULA

No caso da questão p-valor é 0,95 e o nível de significância é 0,05. Assim, temos a situação em que o p-valor é superior ao nível de significância e ACEITAMOS A HIPÓTESE NULA
Aulas = 0
Comentários dos professores= 0
Parabéns Q Concursos :(
Toda vez que o P-valor for menor inferior a alfa (nível de significância), será rejeitado o H0 (Hipótese nula);

p-valor > alfa (α) = ACEITA (Ñ REJEITA)
p-valor < alfa (α) = REJEITA (Ñ ACEITA)
Rapaz eu não consegui entender nem com o comentário da Bruna, resumo rsrs tá tenso
Cadê o professor de Estatística? Vergonha Qc
p-valor é a porcentagem associada ao valor do Zteste. O que é Zteste? é a distância da média num gráfico normal reduzido.

Se o p-valor ultrapassar o valor de alfa, então se rejeitará a Ho
cadê o comentário do prof do Q,quase nunca tem afff.....
Quando as amostras comparadas são independentes, o teste t destina-se a verificar se mesmo assim pertencem à mesma população*.
Dito isso, podemos montar o teste como:
Hipótese nula: pertencem a mesma população.
Hipótese alternativa: pertencem a populações diferentes.

Como o p-valor encontrado foi maior que o nível de significância, aceita-se a hipótese nula. Logo, conclui-se que as amostras vêm da mesma população.

*fonte: http://www.forp.usp.br/restauradora/gmc/gmc_livro/gmc_livro_cap19.html
Guardem isso:
p-valor < alfa ==> REJEITA Ho
p-valor > alfa ==> Não rejeita Ho

No teste t de Student para comparação entre duas amostra a intenção é verificar se as duas amostras foram retiradas da mesma população.
Sendo assim, qual seria então a Ho desse teste?
Ho : μ1 = μ2
Ou seja,
Ho : μ1 - μ2 = 0
A hipótese allternativa seria então que essa diferença entre as médias fosse um valor diferente de 0.
Isso foi bem colocado por bruna.
Pra que zerar, quando se pode fazer -100%?

Lembrando que as provas do Cespe não valem 100%, mas 200% (-100 a 100%)

=D
não sei pq questão de estatistica na pf ou pcdf.
Ambas as amostras provêm da mesma população.
p-valor maior que nível de significância = aceito h0
p-valor menor ou igual nível de significância = rejeito h0
Estamos em julho de 2021, as provas da PCDF já foram suspensas duas vezes, remarcadas novamente e nada de comentários de professores...

ID

3183520

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Para que qualquer teste possa ser realizado, as amostras devem ter distribuição normal.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Não necessariamente, é possível fazer teste para outros tipos de distribuição também.

Gabarito: errado
Quando se refere a população gaussiana.
Tendemos a lembrar de medidas de dispersão, mais claramente de variância.
E não é necessário que as amostras tenham distribuição normal para que sejam avaliadas/calculadas.
E

Não é necessário
Pelo Método ANOVA, seria necessária a distribuição Normal
VOCÊS QUE GOSTAM DO MÉTODO DO NISHIMURA, DA PRA USAR AS VEZES NA ESTATÍSTICA.

GAB ERRADO
GAUSS = NORMAL
Não é necessário que as amostras tenham distribuição normal para que sejam avaliadas/calculadas
Restrição me deixa sempre tendencioso a marcar como errada... neste caso deu certo.
cadê o comentário do prof do Q, quase nunca tem afff....
Gabarito: Errado.

Pessoal, o melhor comentário sobre a questão é o da Bruna. Exemplos de testes que não tem como pré-requisito que a distribuição seja normal: Teste T de Sinais e Teste T pareado.

Bons estudos!
Só uma observação:
Se houvessem três médias, ficaria mais evidente uma ANOVA implícita, a qual não tem relação com distribuições normais.
A questão ao meu ver deu uma generalizada. (Para que qualquer teste possa ser realizado), chutei e deu certo.
Não é necessário que as amostras tenham distribuição normal para que sejam avaliadas/calculadas

ID

3183538

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Um estudo considerou um modelo de regressão linear simples na forma y = 0,8x + b + ε, em que y é a variável dependente, x representa a variável explicativa do modelo, o coeficiente b denomina-se intercepto e ε é um erro aleatório que possui média nula e desvio padrão σ. Sabe-se que a variável y segue a distribuição normal padrão e que o modelo apresenta coeficiente de determinação R² igual a 85%. Com base nessas informações, julgue o item que se segue.

O erro aleatório ε segue a distribuição normal padrão.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

por conta de se tratar de uma equação linear!
Sabia que era Normal, mas pq Padrão?
ERRO para distribuição normal padrão - ERRO= DP/Raiz n
como a questão menciona uma regressão linear simples
ela está pedindo o Erro dos resíduos (e) que é
Se = Raiz da SQR/n-2
Que segue uma normal padrão por ser uma equação linear

GAB CERTO
Gabarito: Certo.

Como Y é a soma de um termo constante, b+ 0,8 X, com um termo aleatório. Nós podemos concluir que:

Y ~ Normal (b+0,8x+erro+média populacional; desvio padrão). Um dos pressupostos da regressão linear é que a média dos erros é nula, então o nosso erro ali é 0, implica dizer: E(erro) = 0. A média, pelo enunciado, também é nula.

Além disso, nós sabemos que Y segue uma distribuição normal padrão - fato que foi fornecido no enunciado. Assim:

Y ~ N (0,1).

Portanto, validamos o item.

Bons estudos!
Pra ser normal padrão a média deve ser igual a 0 e o desvio padrão igual a 1.
A média do erro é 0, pois está no enunciado, mas cadê o valor do desvio padrão igual a 1? Se alguém conseguir demonstrar ajuda, por favor!
Até agora nenhum dos comentários mostrou isso
"Um estudo considerou um modelo de regressão linear simples..."

Em um modelo desse tipo nós temos o seguinte:

Suposições sobre o erro
E(e)=0, isto é, em média, nós queremos errar 0 no modelo.
Var(e)=σ^2, dizemos que existe homocedasticia, quando a variância é constante.
Cov(ei,ej)=0, aqui temos a suposição de que os erros são independentes, ou seja, são não correlacionados.

A única coisa que precisamos mostrar é que o Var(e)=1, pois o enunciado disse que Y segue distribuição normal padrão (consequentemente o erro seguirá uma normal também).

De fato, Y tem distribuição N(b+0,8x, σ^2) em que σ^2 é a variância do erro.

Como Y segue uma normal padrão, então σ^2=1.

Dessa forma, e ~ N(0,1).

Gabarito CERTO.
Gente é simples. o Erro aleatório da função da variável dependente segue a distribuição da variável. Se Y segue a distribuição normal padrão o seu erro seguirá a mesma distribuição.

ID

3183541

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A média da variável regressora x é superior a 1

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Comentários dos Professores em Estatística e contabilidade já! Deixe seu pedido colega do QC! É um absurdo!
Professores nos ajude! Comente a questão!
cadê os comentarios pelo amor de Jesus cristo!
Começando contar pelo certo...pode ir no mamãe mandou sem ser teimoso que chegará ao resultado
Distribuição normal padrão - MÉDIA 0, VARIÂNCIA 1
Bruna, onde estás??
média de y = 0, já que este possui distribuição normal padrão

para determinar a média de x, devemos isola-lo adotando y=0

0 = 0,8X + b

-b= 0,8X

- b/0,8 = X

Não podemos afirmar que média de X é igual ou superior a 1, uma vez que o enunciado nos deu nenhuma informação sobre o intercepto b.
Quando se pede os valores de X e Y se considera as médias desses valores para fazer a reta que representa a regressão do modelo. Como a questão informa: média de Y = 0, mas não sabemos a média de X

A equação da reta substituindo os valores:

0 = 0,8.X + b
X= -b/0.8

não é possível achar b com os dados fornecidos. Se a média X fosse fornecida, aí sim teríamos como achar, mas não foi. Então não há como afirmar que o X é ou não maior que 1
Temos que entender o raciocínio do CESPE.

Em uma questão do mesmo enunciado ele pergunta algo sobre b e não temos dados suficientes pra afirmar alguma coisa.

Agora ele pergunta sobre a média de X, ora. Sabemos que E(Y)=0, pois segue distribuição normal padrão. Podemos tirar a média dos 2 lados da equação Y = 0,8X + b + e pra ver se conseguimos algo.

E(Y)=0,8*E(X)+b+E(e)
0=0,8*E(X)+b
E(X)*0,8=-b
E(X)=-b/0,8

Percebam que para eu descobrir a média de X eu precisaria conhecer b, só que em uma mesma questão do enunciado nós respondemos que não conseguimos descobrir nada sobre b.

Logo, chegamos a conclusão que também não conseguimos dizer nada sobre a média de X.

Questão que necessita de bastante raciocínio. Por isso não adianta sair decorando várias fórmulas de estatística.

Gabarito ERRADO.
visto que E(X)=-b/0,8 (ja demostrado pelos colegas do QC)
Y = 0,8X + b

percebam que quando x=0 , acha o ponto em que a reta corta o eixo y, assim temos Y=b (um valor positivo),
ao substituir em : E(X)=-b/0,8 , teremos um valor positivo e resultando em uma média negativa (portanto menor que 1)
Gabarito errado.

Vejamos, é fornecida a seguinte modelo de regressão (uma reta, no caso): y = 0,8x + b + ε. Sabemos também que:
- E(y) = 0 e DP(y) = 1, pois y segue uma distribuição normal padrão;
- E(ε) = 0 e DP(ε) = σ, pois isso foi determinado pelo enunciado.
- b é uma constante, numericamente igual ao intercepto da reta com o eixo y.
Essa questão se resolve pelo mesmo raciocínio a ser utilizado na questão . E qual é esse raciocínio?

Tomemos a média do modelo de regressão e utilizando as propriedades da média:
E(y) = E(0,8x + b + ε);
E(y) = E(0,8x) + E(b) + E(ε);
E(y) = 0,8E(x) + E(b) + E(ε);
Como E(y) = 0 e E(ε) = 0, substituímos e então:
0 = 0,8E(x) + E(b) + 0;
0 = 0,8E(x) + E(b);
Como a média de uma constante é ela mesma:
0 = 0,8E(x) + b.

Ao final, nos deparamos com uma equação com duas incógnitas, ou seja, um sistema indeterminável, pois existem infinitas soluções para ele. Contudo, é um sistema possível, visto que sabendo uma incógnita, é determinado o valor da outra. Como não há informações acerca das incógnitas, é impossível afirmar algo sobre ambas.

E por que mencionei a questão ? Pois ela afirma que a constante b igual ou superior a 0,8 e, como visto, não é possível determinar o seu valor nem um intervalo para ele.
Numa prova real, quem é esforçado e inteligente, ao ponto de saber que precisa passar e não acertar todas, deixaria essa e a outra do intercepto em branco.
Meu raciocínio:
Nas questões normalmente você encontra o intercepto pela fórmula Y = bx + a, colocando as médias de y e x no lugar das variáveis. Nesse caso, encontramos o "a". Porém, essa questão não nos deu a média de x, nem o valor do intercepto "a", muito menos o valor do número de amostra ou de pop "n". Dessa forma, não encontrei resposta para essa questão, tampouco para a outra que pediu o intercepto. (consegui achar até a covariância de x e y que não pediram)
Meus cálculos para essa questão:
R² = 0,85 .: r = (0,85)^1/2
y segue distribuição normal padrão com média 0 e Dp(y) = 1
b * sx = r * sy (nesse caso, a questão troca "b" por "a") .: 0,8 * sx = (0,85)^1/2 * 1 .: sx = 1,15... sx² = 1,3225
r(x,y) = cov(x,y) / sx * sy .: 0,85^(1/2) = cov(x,y) / 1,15 * 1 .: cov(x,y) = 1,4 aproximadamente
1º Passo

A fórmula para encontrar "a" é:

a = R*(des.y / des. x) ---> [des. significa desvio padrão]

substituindo os valores temos:

0,8 = √0,85 * (1/des. x)
0,8 des. x = √0,85
0,64 des. x^2 = 0,85
des. x^2 = 1,32 aproximadamente

***note que o des. x ao quadrado é igual a variância de x
Logo:
Var(x) = 1,32

2º Passo

A fórmula do coeficiente de determinação da regressão linear é:

R^2 = Cov (X,Y)^2 / Var(x) * Var (y)
0,85 = Cov (X,Y) ^2 / 1,15 * 1
1,15 * 0,85 = Cov (X,Y) ^2
Cov (X,Y) ^2 = 1,122
Cov (X,Y) = 1,06 aproximadamente

3º Passo

A fórmula para identificarmos "b" é:

b = Cov (X,Y) / Var (x)
b = 1,06 / 1,32
b = 0,8

4º Passo

Agora devemos substituir "b" na equação da reta:

Y = 0,8x + b
0 = 0,8x + 0,8
-0,8 = 0,8x
x= -0,8/0,8
x = -1

Portanto, questão errada.
Vai usar isso para que na PF?

ID

3183544

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A correlação linear entre as variáveis x e y é superior a 0,9.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Coeficiente de determinação = R²
Coeficiente de correlação = R

R² = 0,85
R = 0,85^1/2
R > 0,9 (se fosse 9 seria 0,81, então tem que ser um número um pouco maior que isso)

Gabarito: correto
Por favor colega do QC, deixe o alerta solicitando comentários do professor! É absurdo!!!!
a única professora do QC em estatística é a BRUNA!
R² - coeficiente de determinação é o quadrado do coeficiente de correlação de person:
R=correlação (x,y) = Cov(x,y)/dpx . dpy
sabendo que R² é 85% como a questão disse
85% = 0,85, então queremos a raiz de 85, correto? já que R² é igual o quadrado da correlação. 9x9=81, já podemos dizer raiz de 85 é superior a 9
essa foto de Bruna não era pra ser um gatinho, e sim um Anjo! obrigado pelos comentários
Eu apenas não entendo o porquê dessa resposta. Lembremos que o R pode ser negativo também, ou seja, o Coeficiente de determinação pode vir de um numero positivo ou negativo, se vier de uma correlação negativa então o R seria menor que 0,9.

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF!
O R² é o coeficiente de determinação.

O valor de R² está entre 0 e 1, ou seja, um valor positivo.

R = raiz quadrada de R²

Raiz quadrada de número positivo é outro numero positivo.

R = raiz quadrada de 0,85 = 0,92

Item CERTO

Professor Carlos André

ID

3183547

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

O desvio padrão de x é superior a 1.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Sabemos que:

R² = [Cov (x,y) / d.p (x) * d.p. (y)]² = [Cov (x,y)]² / Var (x) * Var (y)
B1 = Cov (x,y) / Var (x)

Começando por B1:

B1 = Cov (x,y) / Var (x)
0,8 = Cov (x,y) / Var (x)
Cov (x,y) = 0,8 * Var(x)

Agora vamos substituir isso em R²:

R² = Cov (x,y) * Cov (x,y) / Var (x) * Var (y)
0,85 = 0,8 * 0,8 Var (x) / Var (y)

O enunciado diz que Y segue distribuição normal padrão, então podemos dizer que Var (y) = 1, assim:

0,85 = 0,64 * Var (x)/1
Var (x) = 0,84 / 0,64
d.p (x) = (0,84 / 0,64)^1/2 = aproximadamente 0,9 / 0,8 = aproximadamente 1,1

Gabarito: certo
@Bruna... GAB: CERTO (Desvio padrão superior a 1) Aproximadamente 1,12
Ops, digitei errado. Corrigido! Obrigada, Julio
Forma alternativa de resolução:

coeficiente de determinação = R² = 0.85
coeficiente de correlação linear = R = raiz 0.85 = aprox. 0.9

Sabe-se que Y segue uma normal padrão com média = 0 e dp = 1 , logo:

a = R x dp(y)/dp(x)

dp(x) = R x dp(y)/a

dp(x) = 0.9 x 1/0.8= 0.9/0.8 = aprox. 1,1

Portanto, gabarito correto!!!
Usei a fórmula:

R = a . Sx/Sy

R = raiz(R²)

a = 0,8 - COef. angular

Sy = 1 - Desvio padrão de uma variável que segue dist. Normal Padrão

Isola o Sx, encontrará número maior que 1
Gabarito: Certo.

Coeficiente angular = R x (Desvio padrão amostral de y/Desvio padrão amostral de x). Isto é:

a = R x (Sy/Sx)

Substituindo os valores:

0,8 = √0,85 x (1/Sx). Note que o valor de Sy é 1 pois Y possui distribuição normal padrão, ou seja, média é nula e desvio padrão unitário.

Nós não sabemos o valor da raiz quadrada de 0,85, mas podemos aproximar. Para a aproximação vou adotar o método de Newton-Raphson. Esse método diz que:

a raiz do número que quero descobrir = (o valor do número + (raiz quadrada do número mais próximo)²)/(2x raiz quadrada do número mais próximo).

Como nossa raiz é 0,85, vou usar a raiz de 0,81 que é 0,9. Aproximando:

√0,85 = (0,85 + 0,9²)/(2x 0,9) = 1,66/1,80 = 0,922. Assim, temos :

0,8 = 0,92 x (1/Sx).

Sx = 0,92/0,8 = 1,15.

Validamos o item.

Qualquer equívoco, avisem-me.

Bons estudos!
Temos b=0,8 e as fórmulas:
1. Var(X)= SQM/(b^2(n-1))
2. SQM/SQT=0,85 -> SQM=0,85*SQT
De (2) em (1)

Var(X)=(0,85/SQT)/(0,8^2(n-1))=85/64(SQT/(n-1))=85/64Var(Y)

Ou seja, Var(X)=85/64*Var(Y)=85/64>1.

Como Var(X)>1, então DP(X)>1.

Var(Y)=1, pois o enunciado disse que é uma distribuição normal padrão.

Gab CERTO.
pessoal a fórmula é b = r x Sy/Sx
porém no enunciado ele trocou as letras falando que o intercepto é o b, normalmente o intercepto é o a
e nessa fórmula usamos o intercepto que é a lertra b, mas como a banca inverteu dai fica a = r x Sy/Sx
isolam o X e substituam os valores que fecha direitinho
Y= 1 porque se é uma dist. normal o desvio padrão é igual a 1
Tive que fazer toda o caminho básico porque não conhecia a fórmula com o R² que a Bruna usou
___________________________
Dados:
Desvio(x) = ?
Var(y) = 1, pois desvio(y) = 1, pois Dist. Normal Padrão
Beta = 0,80
Coef.Determinação (R²) = 0,85
Coef.Correlação (R) = 0,92
___________________________
Fórmulas relevantes:
(1) Beta = Covar(x,y) / Var.amostral(x)
(2) R = Covar(x,y) / [ desvio(x) * desvio(y) ]
(3) Var(x) = desvio²(x)
___________________________
Cálculos:
Basicamente iguala as fórmulas após isolar o Covar(x,y) em cada uma delas

(1) Covar(x,y) = 0,80 * var(x)

(2) Covar(x,y) = 0,92 * desvio(x) * 1

Igualando as equações, temos: Var(x) / desvio(x) = 0,92 / 0,80
Usando (3), vira: desvio²(x) / desvio(x) = 92/80 = 1,15
Simplificando: desvio(x) = 1,15
Gabarito: Certo
1. Fórmula do coeficiente linear/intercepto (geralmente é o "a") => α = Ῡ - βx [Banca definiu como "b"]
2. Fórmula do coeficiente angular (geralmente é o "b") => β = r . Sy/Sx [Banca colocou como "a"]
Dados:
- regressão linear simples na forma y = 0,8x + b + ε
- coeficiente de determinação R2 igual a 85% => r = raiz de 0,85 => 0,9, aproximadamente
- Sy = 1, pois segue distribuição normal
Cálculo:

a = r . Sy/Sx
0,8 = 0,9 . 1/ Sx
Sx = 0,9 / 0,8
Sx = 1,1

É superior a 1? 1,1 > 1,0
1. Fórmula do coeficiente linear/intercepto (geralmente é o "a") => α = Ῡ - βx [Banca definiu como "b"]
2. Fórmula do coeficiente angular (geralmente é o "b") => β = r . Sy/Sx [Banca colocou como a incógnita "a"]
Dados:
- regressão linear simples na forma y = 0,8x + b + ε
- coeficiente de determinação R2 igual a 85% => r = raiz de 0,85 => 0,9, aproximadamente
- Sy = 1, pois segue distribuição normal
Cálculo:
a = r . Sy/Sx
0,8 = 0,9 . 1/ Sx
Sx = 0,9 / 0,8
Sx = 1,1
É superior a 1? 1,1 > 1,0
Trago o comentário que vi no Projeto Missão:

Temos a seguinte fórmula:

Y=0,8X+B+e
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Para encontrar o desvio padrão (DP) de x, elimine o B da fórmula e acrescente a raiz quadrada(RQ) de X e Y no lugar de X e de Y, respectivamente. Ficando assim:

RQ(y) = 0,8 x RQ(x)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Como o Y segue a distribuição normal padrão, seu DP é 1.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ao substituir os elementos por seus valores, temos:

RQ(1) = 0,8 x RQ(x)

-------------------------RQ(1) = 1

---------------------------------------1=0,8 x RQ(x)

-------------------------------------------------------------RQ(x) = 1/0,8

[corta a raiz quadrada e eleva ao quadrado o 1/0,8]

x=(1/0,8)²

------------x=1/0,64

Gabarito--------------------------x=1,56

ID

3183550

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

O intercepto do referido modelo é igual ou superior a 0,8

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Não é possível afirmar, a partir das informações do exercício, qual é o intercepto (b). Por outro lado, o coeficiente angular (número que vem junto da variável explicativa X) é 0,8.

Gabarito errado
Queria saber como eu filtro por estatística descritiva e aparece esse monstro
Gabarito: Errado.

O examinador nos deu a regressão:

Y = 0,8 x(barra) + b + Erro. Nós sabemos que a em média, o erro é nulo. Implica dizer: E(erro) = 0. Além disso, como Y possui distribuição normal padrão, nós sabemos que a sua média é 0. Podemos, então, colocar Y= 0 na regressão.

Fazendo isso:

0 = 0,8 x(barra) + b. Vamos isolar "b":

b = -0,8 x(barra).

Como nada foi dito sobre o valor de X(barra), não podemos afirmar nada sobre o intercepto b. Diante disso, invalidamos a assertiva em tela.

Qualquer equívoco, avisem-me.

Bons estudos!
Pessoal, só temos duas informações sobre a reta de regressão:

y = 0,8x + b + ε

R^2 igual a 85%

Apenas com isso não conseguimos determinar o b.
pessoal geralmente o intercepto é o a
mas se olharem no comando da questão ele fala que o b é o intercepto, sendo assim o valor de b não pode-se dizer qual é porque não está na fórmula y = 0,8x + b + ε,
ou podemos inferir que pode ser y = 0,8x + 1b + ε,
sendo o intercepto = 1
tudo bem?
O intercepto é b, observem que não temos como calculá-lo.
Questão errada

Ele fala que é 0,8 para acharem que é o valor que está na questão.
Esse 0,8 representa a inclinação (coeficiente angular) em relação à variável explicativa;
Esse 0,8 seria o β da nossa fórmula. E o b que ele quer saber é o α dela. Vejam que ele troca para confundir.
Yi = α + β.Xi + εi
Y = 0,8.x + b + ε
O intercepto não é 1 Júnior. O intercepto é o próprio valor de b. Isso que você falou aí cabe apenas para o número próximo de x, no caso, o coeficiente ângular
É incrível. Fiquei 20 minutos fazendo várias relações entre covariância e o coeficiente angular, tentando encontrar alguma forma de encontrar as médias a partir da Variância e do desvio padrão. Desisti.

Olho os comentários: "Não tem como calcular.". ÓTIMO

só rindo msm kkkkkkkkkkkkk
Acho que dá pra calcular, meu povo.
SQT/(N-1) = Var(Y) e Y é uma variável normal padrão, logo SQT/(N-1)=1.
SQM/(N-1) = b²*Var(x)
Var(Y)=0,8²*Var(X)
Var(X)=1/0,64
R²=0,85=SQM/SQT=SQM/(N-1) / SQT/(N-1)
Logo b²*Var(x)=SQT/(N-1) * R² = 1 * 0,85
b² * 1/0,64 = 0,85
b = (0,64*0,85)^(1/2) = 0,8 * (0,85)^(1/2) < 0,8

ID

3183583

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Para estimar a proporção de menores infratores reincidentes em determinado município, foi realizado um levantamento estatístico. Da população-alvo desse estudo, constituída por 10.050 menores infratores, foi retirada uma amostra aleatória simples sem reposição, composta por 201 indivíduos. Nessa amostra foram encontrados 67 reincidentes.

Com relação a essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

O fator de expansão para a estimativa do total de menores reincidentes existentes nessa população foi igual ou inferior a 40.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CRIII...CRIII...CRIII
fator de expansão - NUNCA NEM VI
quero ver quem tem coragem de responder essa questão na hora da prova. rsrsrsrsrsrsrs iaê chuta e ganha um ponto ou chuta e perde dois pontos?
Cadê o prof QCONCURSO?? Socorr
Para calcular o fator amostral relativo deve-se dividir o tamanho da amostra (201) pelo total (10.050)
201/10050= 0,02

Lembrem-se fator amostral = fração amostral
Boa noite pessoal,
Fator de expansao é o mesmo que peso amostral, seria o inverso da proporção amostral.
Para facilitar o entendimento:

Proporção amostral: 201 / 10050 = 0,02 = 2%
Fator de expansao: 10050 / 201 = 50

Portanto, 50 > 40.

Bons estudos galera.
Fe= N/n
Fe= 10.050/201= 50
O FATOR DE EXPANSÃO é o inverso da FRAÇÃO AMOSTRAL (n/N)

F.E. = N/n

F.E. = 10.050 / 201

F.E. = 50
O FATOR DE EXPANSÃO é o inverso da FRAÇÃO AMOSTRAL (n/N)
F.E. = N/n
F.E. = 10.050 / 201
F.E. = 50

ID

3183586

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Com relação a essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

O fator amostral relativo a esse levantamento foi inferior a 0,05.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Fator Amostral = n / N = 201 / 10.050 = 0,02

Gabarito: Certo
Fator Amostral Relativo = Amostra / Total

FMR = 201/10050 = 0,02

GAB: CORRETO
Gab: Certo

FATOR AMOSTRAL = FRAÇÃO AMOSTRAL

O fator amostral significa a porcentagem da população que a amostra representa.

FATOR AMOSTRAL = AMOSTRA / POPULAÇÃO = n / N

FA = 201/10.050 = 0,02 (2%)

Obs: fator amostral ≠ peso amostral
Fator Amostral = n / N

FA = 201 / 10.050

FA = 0,02
Fator amostral/fração amostral

Fa = n/N

Fator de expansão:

Fe = N/n

Sendo que:

N= tamanho da população
n= tamanho da amostra
FATOR AMOSTRAL:

FA: número de elementos da amostra (n) ÷ número de elementos da população (N)

NÃO CONFUNDIR:

FATOR DE EXPANSÃO ou PESO AMOSTRAL:

FE: número de elementos da população (N) ÷ número de elementos da amostra (n)

ID

3183589

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Com relação a essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

Esse levantamento mostrou que 30% dos menores infratores eram reincidentes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Trata-se de probabilidade condicional

Fórmula: casos favoráveis / casos possíveis

Neste caso, há um espaço amostral de população de 201 (casos possíveis) e os casos favoráveis serão 67

Probabilidade: 67/201

Probabilidade: 33%

Gabarito ERRADO
Veja que 67 dos 201 indivíduos pesquisados são reincidentes, o que gera uma proporção amostral de 67 / 201 = 0,333 = 33,3%.

Item ERRADO.
GABARITO: ERRADO

Mais de 30%
67/201 *100 = 33%
Regra de 3
Se 201 = 100%, então 67 será x.

201 --------100%
67 ---------- x

x.201 = 100.67
x.201 = 6700
x = 6700/201
x = 33%

Gabarito Errado
67 > 30 Logo, temos a multiplicação inversa, sendo 67.100 = 67.000 e 201.30= 6.030
201 100

Agora é só perguntar se ¨67.000 é IGUAL a 6.030 ? ÓBVIO QUE NÃO.

MACETE DO PROFESSOR CARLOS H. DO ESTRATÉGIA.
as vezes, calcular divisão é mais complicado. Podemos montar as fraçoes e multiplicar cruzado para comparar.
propabilidade = o que quero/ total
A questao pergunta se 67 reincidentes dentre os 201 menores é igual a 30% (30/100)
67/201 = 30/100 ???????
multiplicamos cruzado (numerador com denominador)
67 x 100 = 6700 30 x 201 = 6030
6700 é igual 6030 ???? Nao.
Entao os reincidentes nao representam 30%.
QUESTAO ERRADA

qualquer equívoco, avisem
67/201 x 100 = 33,3%
faça regra de três. Se 201 está para 100% então 67 está para X
67 / 201 = 0,33
0,33 = 33%

GABARITO: ERRADO
Acho que fiz foi tudo ao contrário, mas deu certo:

0,30x201= 60,3
Mas a questão disse que foram 67 reincidentes, então considerei como errada.

Aí fiz o teste:
0,33x201= 66,33 (próximo de 67). Então 33 seria a porcentagem correta.
Levando em consideração a afirmativa da questão "Esse levantamento mostrou que 30% dos menores infratores eram reincidentes", é só verificar se realmente os 30% equivale aos 67 reincidentes.

30% de 201 = 60,3%. Logo, a afirmação da questão está errada.

ID

3183592

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Com relação a essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

A estimativa do erro padrão da proporção amostral foi inferior a 0,04.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

\/(p*q)/n
\/(0,33*0,67)/201 = 0,033

GABARITO: CERTO
Correto

p = 67/201 = 0,333333

√ (p * (1 - p) / n

√ (0,33 * (1 - 0,33) / 201
√ (0,33 * 0,67) / 201
√ (0,33 * 0,67) / 201
√ 0,225925926 / 201
√ 0,001124010 = 0,033526252

0,033526252 < 0,04
Para calcular o erro padrão da proporção amostral, basta utilizar a fórmula

A proporção p é dada pela nossa amostra. Nela tivemos 67 reincidentes dentre 201 indivíduos. Logo:

Assim:

Item correto.
RESPOSTA: C
como vcs se livram desse número? √ (0,2211/201) ?
Não era pra ter o fator de correção, uma vez que foi feito de uma amostra sem reposição??
Peguei o 201 e dividi por 10.050 = 0.02.
não sei se está certo, mas deu pra acertar..
A ABIN queria inteligência na hora de calcular, apenas isso...
a raiz de 2/201 equivale APROXIMADAMENTE a 1/100. a partir dai faz a conta toda e o resultado da uma dízima de 0,0333...

peguei essa resposta de videos do professor Arthur Lima
1ª passo: Listamos os seguintes dados apresentados pela questão:

População (N): 10050
Amostra (n): 201
frequência observada (k): 67

2ª passo: Calcular a estimativa da proporção (p)

p= k/n = 1/3

3ª passo: Calcular o erro:

sabemos que a fórmula do erro para uma proporção é a seguinte:

ε= √(p(1-p)/n)

ε=√ ((1/3)*(2/3)/201)

ε≅0,033
Galera, quando a gente ta resolvendo exercício de estatística, principalmente da CESPE, não convém ficar trabalhando com números decimais, é muito mais fácil trabalhar com fração, e com o valor que a assertiva nos dá.

A questão está perguntando se:

raiz( p * (1 - p) / n) < 4 / 100

raiz( 1/3 * 2/3 / 201) < 4 / 100

raiz( 2/9 * 1/201 ) < 4 / 100

raiz( 2/1809 ) < 4 / 100 (aqui você vai elevar os 2 lados da inequação ao quadrado)

2/1809 < 16/10000 (aqui vai multiplicar cruzado)

20000 < 28944 (Realmente 28 mil é maior que 20 mil)

Olhem só as continhas fáceis ...

Não precisa dessas doideras de trabalhar com decimais.

Tentem resolver todas questões assim, 99% os exercícios ficam mais fáceis.
O Erro Padrão para proporção é dado pela raiz quadrada de p x (1-p) / n.

Temos a proporção p = 67/201 na amostra, e um total de n = 201 indivíduos na amostra. Efetuando o cálculo, temos:
67/201 = 0,333 = 1/3 (aproximadamente)
Assim,

ε= √p x (1-p) / n =
ε= √1/3 x (1 - 1/3) / 201 =
ε= √1/3 x 2/3 / 201 =
ε= √2/9 . 1/201 = a raiz de 1/201 equivale APROXIMADAMENTE a 1/100
ε= 1/3 . 1/100
ε= 1/30
ε= 0,033

A raiz quadrada deste número é aproximadamente 0,033.
Item CERTO.
Correção do Prof. Arthur Lima do Direção Concursos

https://youtu.be/jws67rlkJcc

No tempo 2:42:56
Era pra usar FATOR DE CORREÇÃO, mas n/N é menor que 5%. Então, não precisa.
Cuidado, pessoal!

Não saiam calculando as coisas, no enunciado nós temos uma população finita e a amostragem foi feita sem reposição, em regra teríamos que calcular utilizando o fator de correção (N-n)/(N-1).

Porém, o fator amostral calculado em outra questão do mesmo enunciado dava 2%=201/10050. Alguns livros de estatística, a questão (Q184835) e qualquer site aí que tu for procurar dizem que, quando o fato amostral é menor que 5%, não precisamos utilizar o fato de correção. É por isso que nessa questão não foi usado.

Mas o CESPE poderia muito bem ter feito uma pegadinha com esse detalhe igual já fez em outras questões.
Fiz um cálculo corajoso nessa

Acabei calculando usando p = 0,5 e q = 0,5
A raiz de 201 é um número meio zoado de se trabalhar, então usei a raiz exata mais próxima, que seria a do número 196, que é igual a 14

√0,5 . 0,5 / 201

√0,25 / 201

0,5 / 14 ≅ 0,035
Para calcular o erro, temos 2 possibilidade.
Para médias --> desvio padrão / √ n
Para proporções --> √ (p * (1 - p) / n

A questão fala que tem uma amostra com 201 e que dentro dessa amostra há 67 presos reincidentes.
Oras, só calcular a proporção p = 67/201 -> p = 1/3

Agora vamos jogar na fórmula --> E = Raiz( 1/3(1-1/3) / 201) --> Raiz( 1/3 * 2/3 / 201)

Sabemos também que em uma divisão de fração, invertemos o denominador e multiplicamos. Ficando assim >>

Raiz (2) * 1 Pois é, arredonda esse 201 pra 200, para ficar mais de boa.
9 200 Agora é só cortar o 2 pelo 200 e tirar a Raiz

E = Raiz (1/900) = 1/30 = 0,033

Qual quer erro, me avisem!! Afinal estamos aqui para aprender.
Fórmula do erro padrão na estimativa de proporções:
E = Raiz de (p x (1-p))/ (Raiz de N)
p = 67/201 = 1/3
(1-p) = 2/3
N = 201

E = Raiz (p x (1-p))/ (Raiz de N)
E = Raiz (1/3 x (2/3))/ (Raiz de 201)
E = Raiz (2/9)/ (Raiz de 201)
E = Raiz (2/3²)/ (Raiz de 201) -> 9 = 3² então sai da raiz como 1/3, pois o 9 se encontra no denominador da fração.
E = 1/3 x Raiz (2)/(Raiz de 201) -> simplifica a fração por 2 ficando, aproximadamente, 1/100
E = 1/3 x Raiz (1)/(Raiz de 100)
E = 1/3 x 1/10
E = 1/3 x 1/10
E = 1/30
E = 0,033 < 0,04

GABARITO CERTO
Tem gente esquecendo o fator de correção da população finita.
FATOR CORREÇÃO (FC)

Finita
Cem reposição

SE n/N ≤ 5%, ENTÃO não precisa utilizar FC

QUESTÃO: Da população-alvo desse estudo, constituída por 10.050 (FINITA) menores infratores, foi retirada uma amostra aleatória simples sem reposição (...)

201/10050 = 0,02

0,02 < 0,05 = não precisa utilizar FC
Pq Não teria que utilizar o fator de correção para população finita? A questão diz que é sem reposição.

ID

3183595

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Com relação a essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

Se a amostragem fosse com reposição, a estimativa da variância da proporção amostral teria sido superior a 0,001.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Sabemos que é possível utilizar o denominador do teste z para encontrar a estimativa da variância da proporção amostral. Logo,

Var (p-chapeu) = [p . (1-p)]/n
= [67/201 . 134/201]/201
....
= aproximadamente 0.0011

Gabarito: (certo)
Nunca entendi o chapeu da Bruna!
Sempre falo, as explicações da Bruna é mais difícil de entender do quê as questões. Simplifique, colega!
Variância da amostra = (p.q)/n

p = 67/201 = 1/3

q = 2/3

n = 201

Variância da amostra = (1/3 x 2/3)/201 = (2/9)/201 = 2/9 x 1/201
*(lembrando que a fração 2/9 dividida por 201 é o mesmo que a mesma fração multiplicada por 1/201)

Variância da amostra = 2/1809
*nesse ponto eu nem fiz o cálculo, apenas avaliei que 2/2000 seria 0,001, então o 2 divido por um número menor teria que dar um resultado maior que 0,001
VARIÂNCIA DA PROPORÇÃO AMOSTRAL = p-chapéu

p = (p * q) / n

p = (1/3 * 2/3) / 201

p = 0,0011
CERTO
COLABORANDO, SE NAO FALASSE QUE AMOSTRA SERIA COM REPOSIÇÃO, TERIA QUE USAR O FATOR DE CORREÇÃO QUE IRIA DIMINUIR O RESULTADO... CESPE FOI BOAZINHA NESSA!
acharam certo o variância amostral só faltou corrigir.

Recomenda-se usar o FC para amostra sem reposição > 5% do total ( n> 5%N)
No caso, a questão foi explicita em considerar, mas todos ignoraram isso.
"Se a amostragem fosse com reposição"
Multiplica-se o FC pelo erro padrão, então ele fica ao quadrado quando multiplicado pela variância

FC = raiz(N-n/N-1) = 0,98

0,98^2 * 0,001106 = 0,001062

Continua correto, mas por outro motivo.
Resumo:

Contexto da prova:
1) As questões anteriores da prova pedia para calcular o ERRO PADRÃO PARA A PROPORÇÃO AMOSTRAL e o FATOR AMOSTRAL;
1.1) O Erro Padrão, no caso citado, é Dado por (raiz)P.Q/n;
1.2) A população é finita e "sem reposição". Sendo assim, deveríamos multiplica pelo fator de correção (N-n)/N-1) que sempre diminui o valor do erro padrão;
1.3) É sabido que, quando o fator amostral é menor que 5%, o fator de correção é dispensado. Nesse caso, o fator amostral deu 2%.
1.4) Ao calcular a questão anterior da prova, encontramos que o erro padrão é, aproximadamente, raiz de 0,011.
1.4) Para calcular a estimativa da variância, basta não colocar a raiz, ficando 0,011.

A pegadinha da questão está no fato de induzir o candidato (que sabia) a pensar que deveria multiplicar pelo fator de correção. Porém, como já visto, quando o fator amostral é menor que 5%, o fator de correção é dispensado.

É isso.
#PCDF

ID

3183598

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Conhecimentos de estatística

Em uma fila para atendimento, encontram-se 1.000 pessoas. Em ordem cronológica, cada pessoa recebe uma senha para atendimento numerada de 1 a 1.000. Para a estimação do tempo médio de espera na fila, registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000.

Considerando que o coeficiente de correlação dos tempos de espera entre uma pessoa e outra nessa fila seja igual a 0,1, e que o desvio padrão populacional dos tempos de espera seja igual a 10 minutos, julgue o item que se segue.

O erro padrão da média amostral é inferior a 4 minutos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O erro amostral da amostra é obtido da seguinte forma:
1 - Extraí-se a raiz quadrada da amostra, nesse caso, raiz quadrada de 100, que é igual a 10.
2 - Na sequência, extrai-se o resultado da raiz do desvio-padrão calculado: 10-10 = 0.
3 - Obtém-se o erro amostral, nesse caso, zero.

Por essa razão, o item está certo.

Nesse link, pode-se ler uma teoria a respeito: https://operdata.com.br/blog/desvio-padrao-e-erro-padrao/
O erro padrão da média amostral é DESVIO PADRÃO POPULACIONAL dividido pela RAIZ do tamanho da AMOSTRA.

Apesar de ter 1000 pessoas, a amostra foi de 10 em 10, então, na verdade, são 100 amostras.

Logo:

10 dividido por RAIZ de 100
10 dividido por 10
= 1.

Portanto, o erro padrão da média amostral é 1, e, consequentemente, menor que 4.

Gabarito CORRETO.
Gratidão colegas pelas explicações.
Temos 1.000 pessoas que serão selecionadas de 10 em 10, então o n = 100.

ERRO PADRÃO = DESVIO PADRÃO / √n

ERRO PADRÃO = 10 / √100

ERRO PADRÃO = 10 / 10

ERRO PADRÃO = 1
Não teríamos que considerar a população finita e multiplicar o valor do erro padrão por (N - n) / (N - 1) ?
GABARITO CORRETO
O desvio padrão populacional é de 10 minutos. Precisamos agora do n, que é o tamanho da amostra. O exercício disse que “para a estimação do tempo médio de espera na fila, registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000.” A cada 10 elementos, temos um múltiplo de 10. Assim, de 1 a 1000 vamos ter 1000/10 = 100 múltiplos de 10, os quais vão formar a nossa amostra, ou seja, n = 100. Portanto:
Erro padrão para estimativa de média = Desvio Padrão / √n
Erro padrão para estimativa de média = 10 / √100
Erro padrão para estimativa de média = 10 / 10
Erro padrão para estimativa de média = 1
FONTE: Prof. Arthur Lima.
"A repetição com correção até a exaustão leva a perfeição".
SE FALAR QUE NÃO "TENTAMO", MENTIU.

Em 12/03/21 às 12:48, você respondeu a opção C. Você acertou!
Em 17/02/21 às 12:36, você respondeu a opção C. Você acertou!
Em 05/01/21 às 19:46, você respondeu a opção C. Você acertou!
Em 01/01/21 às 15:24, você respondeu a opção C. Você acertou!
Em 30/11/20 às 05:36, você respondeu a opção C. Você acertou!
Em 28/08/20 às 05:53, você respondeu a opção C. Você acertou!
Fórmula do erro padrão na estimativa de médias:
E = (D.P/ Raiz de N)
E = erro padrão da média;
D.P (Desvio Padrão) = 10;
N = a cada 10 pessoas escolhe uma (10,20,30,40...) em um grupo de 1000, então 1000/10 = 100;

E = (D.P/ Raiz de N)
E = (10/ Raiz de 100)
E = (10/10)
E = 1 < 4, então CERTO
Breno, apesar de não influenciar nessa questão, sim.

Como não há reposição na amostra e n/N > 0,05, é preciso ajustar o erro padrão com o fator de correção.
QUESTÃO: (...) registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000.
(...) desvio padrão populacional dos tempos de espera seja igual a 10 minutos.

σ = desvio padrão populacional
n = 100

http://sketchtoy.com/69721967

ID

3183601

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

A situação em tela descreve uma amostragem sistemática.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Amostragem sistemática ocorre quando os dados são ordenados. Vale lembrar que pode ser qualquer ordenação.

Vejam quando a questão afirma: "...registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000."

Percebe-se que os dados estão ordenados de 10 em 10, o que torna a questão correta.
Amonstragem Sistemática: Tendo a lista de todos os indivíduos em mãos, e algumas características destes
indivíduos, podemos criar um critério para a escolha dos selecionados.

Critério na questão: pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000.

GAB C

Fonte: Arthur Lima (Direção Concursos)
Gabarito: CORRETO

A amostragem sistemática é uma dos tipos de amostragem probabilística. Para esse modelo, os elementos que constituirão a amostra são escolhidos segundo um fator de repetição (um intervalo fixo). Sua aplicação requer que a população esteja ordenada segundo um critério qualquer, de modo que cada um de seus elementos possa ser unicamente identificado pela sua posição.

A amostra é escolhida selecionando-se um ponto de partida aleatório e, em seguida, escolhendo cada “i” elemento em sucessão da estrutura da amostragem. Esse tipo de amostragem é determinado dividindo-se o tamanho da população “N” pelo tamanho da amostra “n” e arredondando para o número inteiro mais próximo.

Com isso em mãos, percebemos que a situação descrita na questão atende todos os requisitos desse método de amostragem: Amostra ordenada, intervalos de repetição e escolha aleatória.

Bons estudos...
Se um intervalo de amostragem (k) for escolhido, haverão (k) amostras possíveis. Para que a média de uma amostra sistemática seja uma estimativa sem tendência da média da população, alguma forma de seleção aleatória deve ser incorporada no processo de amostragem.
Veja que foi definida uma REGRA, ou SISTEMA, para seleção dos elementos da amostra: basta ir pegando de 10 em 10. Portanto, estamos diante de uma amostragem SISTEMÁTICA. Item CERTO.
CERTO
" A amostragem sistemática consiste em selecionar um conjunto de elementos a partir de um fator de seleção protocolado (pré-determinado)."
Fonte: Prof. Rodolfo Smitch (ALFACON)

Rumo à PF!!
E que venha essa tal de estatística.
É mister parar com as reclamações acerca da matéria; peça força e sabedoria à Papai do céu para entendê-la !
GABARITO CERTO.
Amostragem sistemática é um tipo de amostragem probabilística. A amostragem sistemática é realizada da seguinte maneira: ordenamos os dados (pode ser qualquer ordenação; por exemplo, ordem alfabética) e, em seguida, vamos selecionando os elementos de 7 em 7, ou de 10 em 10, ou de 20 em 20, etc. Imagine que temos uma lista de 1.000 nomes e queremos estimar a média das alturas. Poderíamos então escrever esses nomes em ordem alfabética e, em seguida, selecionar o 1º, o 11º, o 21º, e assim por diante.
Como na questão a amostragem é feita de 10 em 10, até chegar em 1000, temos uma amostragem sistemática.
FONTE: estratégia.
Amostragem sistemática ocorre quando os dados são ordenados. Vale lembrar que pode ser qualquer ordenação.
Vejam quando a questão afirma: "...registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000."
Percebe-se que os dados estão ordenados de 10 em 10, o que torna a questão correta.
1. Amostragem Sistemática: ordenamos os dados (pode ser qualquer ordenação; por exemplo, ordem alfabética) e, em seguida, vamos selecionando os elementos de 7 em 7, ou de 10 em 10, ou de 20 em 20, etc.
2. Amostragem por Conveniência/Acessibilidade: não há tanto critério na seleção do público a ser pesquisado.
3. Amostragem por Julgamento: feita a partir do julgamento do entrevistador. O entrevistador buscará por elementos que possuem características definidas de acordo com o seu interesse
4. Amostragem por Cotas/Proporcional: amostra por cotas proporcionais com características relevantes semelhantes da população.
AMOSTRAGEM SISTEMÁTICA– depende de um sistema, uma regra específica para a montagem da minha amostra.

Ex: Pesquisa com eleitores, escolho uma regra objetiva para a formação da amostra. População tem 600 mil habitantes, escolho 1 para compor a amostra a cada 100 na lista dos eleitores.
amostragem sistemática é um tipo de amostragem probabilística, onde se faz uma seleção aleatória do primeiro elemento para a amostra e logo se selecionam os itens subsequentes utilizando intervalos fixos ou sistemáticos até chegar ao tamanho da amostra desejada.
Minha contribuição.

Estatística

Amostragem Sistemática: É um tipo de amostragem probabilística. A amostragem sistemática é realizada da seguinte maneira: ordenamos os dados (pode ser qualquer ordenação; por exemplo, ordem alfabética) e, em seguida, vamos selecionando os elementos de 7 em 7, ou de 10 em 10, ou de 20 em 20, etc.

Fonte: Estratégia

Abraço!!!
Gab. CERTO

Amostragem sistemática: Cria um sistema, uma regra, uma lógica para selecionar os elementos de uma distribuição.
Ex. há uma lista com 1000 participantes, escolhe 1 e pula 100 e assim sucessivamente.

Assim como aconteceu na questão.
a questao seleciona as senhas de 10 em 10, devido a isso trata-se de uma amostragem sistematica onde o primeiro elemento é aliatorio e depois vai utilizando intervalos fixos
GABARITO CORRETO
TÉCNICAS CAUSAIS (PROBABILISTICAS):
Simples: Seleção aleatória a partir de todos os indivíduos com mesma probabilidade de participação, com ou sem reposição. Ex: sorteio em urna.
Sistemática: Seleção com critérios pré-definidos a partir de todos os indivíduos. Ex: de 3 em 3 pessoas de uma fila
Por Conglomerados: Seleção a partir de todos os indivíduos que compõe determinado grupo aleatório. Ex: quarteirões
Estratificada: Indivíduos de determinado grupo específico(estrato) mais homogêneo que possuem alguma semelhança entre si. Ex: nível de escolaridade: fundamental, médio e superior.
FONTE: Direção Concursos, meus resumos.
"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"
GABARITO: Certo.
A amostragem sistemática requer que os elementos da população sejam ordenados por algum fator qualquer. No exemplo apresentado, temos que as pessoas são enfileiradas para atendimento e recebem uma senha de 1 a 1000. Assim, os elementos da população são identificados de forma única conforme sua posição. Além disso, esse tipo de amostragem segue uma sistemática padrão, em que o primeiro elemento é escolhido aleatoriamente e, em seguida, os próximos elementos são escolhidos a partir de um intervalo fixo de seleção. No exemplo, a amostragem inicia-se no valor 10 e segue a cada 10 pessoas, selecionando uma nova para compor a amostra. Assim, temos: População: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,19, 20... 30... 40... Amostra: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70... 1000. Todas essas caraterísticas correspondem a uma amostragem aleatória sistemática e podem ser verificadas na situação apresentada na questão. Portanto, a questão está correta, pois trata-se de uma amostragem sistemática.

Alfa
Nem sei se esta correto o meu raciocínio, mas fiz da seguinte forma e deu certo:

10 x 10 = 100/ 1.000= 0,1
fila do SUS?
Amostragem sistemática: são usados critérios para a escolha
Bizu para decorar: Abordagem sistemática, segue um sistema, um padrão.
Amostragem Sistemática
- Mais rápida que a AAS;
(CESPE 2015) Apesar de a reitoria ter o cadastro das salas de aula, uma amostra sistemática seria mais rápida e produziria resultados similares aos de uma AAS. (CERTO)
- Produz resultados similares aos da AAS;
- Critério arbitrário de seleção. EX: Sorteia-se o 1° indivíduo e selecionam-se os demais sistematicamente (de 10 em 10, ou 15 em 15. Para facilitar "segue uma progressão aritmética")
(CESPE 2019) Em uma fila para atendimento, encontram-se 1.000 pessoas. Em ordem cronológica, cada pessoa recebe uma senha para atendimento numerada de 1 a 1.000. Para a estimação do tempo médio de espera na fila, registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000.
Considerando que o coeficiente de correlação dos tempos de espera entre uma pessoa e outra nessa fila seja igual a 0,1, e que o desvio padrão populacional dos tempos de espera seja igual a 10 minutos, julgue o item que se segue.
A situação em tela descreve uma amostragem sistemática. (CERTO)
- É mais comum que seja Amostragem Estratificada, mas pode ser por conglomerados também.
(CESPE 2016) Um processo de amostragem sistemática pode ser compreendido como um processo de amostragem por conglomerados. (CERTO)
Abordagem sistemática, segue um sistema, um padrão, critérios para escolha.
2 fatores que determinam que é sistemática:

1º elementos em ordem --> Em *ordem cronológica*, cada pessoa recebe uma senha para atendimento numerada de 1 a 1.000.

2º usa-se um intervalo pré-definido para fazer escolhas --> As senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000.

Sistemática, pois foi um "sorteio" seguindo um fator, no caso em tela, o cronológico e ainda existia um intervalo pré-definido para fazer escolhas -
Minha contribuição.

Técnicas de amostragem probabilísticas

a) Aleatória simples: é preciso ter acesso a todos os elementos da população; todos os elementos precisam ter a mesma chance de serem escolhidos para a amostra; população única; com ou sem reposição.
b) Sistemática: regra objetiva / lógica / sistema para seleção dos elementos da amostra.
c) Estratificada: população é dividida em estratos (agrupamentos mais homogêneos entre si) e são selecionados alguns elementos de todos os estratos.
d) Conglomerados: população é dividida em subgrupos (conglomerados, não necessariamente mais homogêneos entre si) e todos os elementos de alguns subgrupos são analisados.

Fonte: Direção

Abraço!!!

ID

3183604

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Matemática

Assuntos

Se a correlação linear for nula, a variância da média amostral será superior a 2 min².

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Se a correlação linear for nula, indica que os dados são independentes e não possuem relação entre si.

Confira esse texto muito interessante:
http://w3.ufsm.br/adriano/aulas/coreg/Aula%2001%20Correla%E7ao%20Linear.pdf
Se correlação linear for nula, o gráfico é uma reta HORIZONTAL, se é reta, não tem variações, logo, variância não tem como ser diferente de zero, creio eu.
Sangue de Jesus têm todos os poderes de todos os universos celestiaissssssssssssssssssssssssss :)
https://www.youtube.com/watch?v=ayAxTRN4aVg

correlaçao linear nula, os dados são dispersos, diferente dos dados da questao
O que resolve a questão é conhecimento teórico sobre correlação linear, que é um tópico que estuda o grau de relação entre duas variáveis. Ex: Escolaridade e Idade, qual relação tem as 2 ? esse é o campo do estudo.

Se a correlação linear é nula, logo os pontos do Diagrama de dispersão não possuem relação entre si.

Sendo assim, são independentes. Então não tem como haver variância entre eles.

ERRADA !

Qlq coisa me corrijam !
Correlação nula os dados são dispersos no plano xy, são variáveis independentes, logo a var não existe.
A Variância da média amostral é a variância da população dividido por n (número de itens da amostra)

A questão nos deu o DP da população = 10, logo a variância da população é 10^2 = 100.

O número de itens da amostra é 100. 1000 itens da população tomados de 10 a 10.

Var_pop / n
100 / 100
1

Gab. Errado.
O fato da correlação linear ser nula não implica que as variáveis sejam independentes. Essa característica diz apenas que não há uma relação LINEAR, mas pode haver qq outro tipo de relação, qual seja: relação exponencial, trigonométrica, quadrática etc.
em relação ao calculo da variância:
variância da média amostral = sigma^2 / n
= 10^2 / 100 = 1min
Lembrando que tem de aplicar o fator de correção para população finita:
1 x (N-n) / (N-1)
1 x (1000-100) / (1000-1)
= 0,9
Se o DPpop é 10, então a variância é igual 100
Para descobrir quantos são os números múltiplos de determinado valor, basta pegar o valor dado e dividir pelo maior número
No caso da questão múltiplos de 10 até 1000
1000/10 = 100
Variância da média amostral
VAR(xbarra)= VARpop/n
VAR(xbarra)= 100/100= 1
Não precisa fazer o ajuste, pois já deu menos que a questão pediu
Gab: E
Cara, correlação nula NÃO indica independência entre variáveis
Acredito que o comentário do QC esteja equivocado. Quando duas variáveis são independentes, é possível afirmar que a correlação é nula. Entretanto, quando duas variáveis são nulas, não é possível afirmar que são independentes. Dessa forma, seria necessário calcular o valor da estimativa da variância amostral por meio da variância. O cálculo seria 10²/100, que resultaria em 1.

ID

3183607

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Para a estimação do tempo médio de espera, a fração amostral adotada na referida situação será superior a 0,12.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Foram extraídos 100 elementos, com uso do critério do 10o elemento em espera na fila (registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000). Logo, temos 10% de fração amostral.
Fração Amostral
f = n/N

n = 1000/10 =100
N = 1000

f = 100/1000 = 0,10

0,10 < 0,12

Gab. Errado
CADÊ OS PROFESSORES DE ESTATÍSTICA
A questão descreve uma amostragem sistemática.
Ela é caracterizada por esse padrão de retirada dos elementos da população para compor a amostra.
Basta observar que dentro de cada centena serão retirados 10 elementos e eu tenho 10 centenas, de forma que 10x10=100.

Amostra/População = 0,1

Ou seja, a fração é inferior a 0,12 e não superior.
Professores de Estatística do QC, nunca nem vi.

=/
Substituindo os dados na fórmula do Coeficiente de Variação também deu certo:

CV= Desvio Padrão /Média
0,1= 10 / X
X= 10 / 0,1 = 100

Fração= Média /n° total da amostra = 1/10 = 0,10 (Inferior a 0,12)
Bom, não encontrei na internet algo de estatística sobre esse conteúdo, creio que se resolve mesmo na base do bom português.
"Fração amostral" = Fração utilizada como amostra, que são 1 a cada 10. Em mil, isso significa 100, o que é 10%, ou a fração 0,1
Fração amostral = Amostra / população

Amostra= múltiplos de 10.
Serão avaliadas 10 senhas (amostra) a cada 100 senhas(população)
ou ainda 100 senhas(amostra) em 1.000 senhas(população)

Voltando a fração:

10/100 ou 100/1000 = 0,1

Logo, gabarito ERRADO.

Espero ter ajudado.
Gabarito Errado

Quantidade de múltiplos de 10 no intervalo de 10 até 1000
1000 / 10 = 100

Fração amostral para estimação do tempo médio
100 / 1000 = 0,10 < 0,12
Desvio Padrão (S²) =10, logo:
Variância populacional (VAR) = ?

Regra:
S²=√VAR
10²= (√VAR )²
VAR=100, logo:

100/1000=0,1
Galera, se liga!!! O QC agora pertence ao Direção Concursos, se eles colocarem professores aqui comentando as questões, ninguém compra o curso deles.....só pensar um pouquinho.
Eu que não sei estatística acertei essa, está mais para raciocínio que calculo de fato.
1000/100
QC e Direção Concurso.
Coloquem o Professor Artur Lima para resolver as questões!
Galera, a população inteira na questão é 1000 ok?!
A amostra são todos os número múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40...1000. Fazendo uma progressão aritmética conseguimos auferir que totalizam 100 números.
amostra=100; população=1000.
100/1000= 10%. Portanto, é inferior a 0,12 (12%)
Alô QC... chama a professora @rosafigueiroacoach pra comentar essas questões de estatística! ELA É A MELHOR!!!
Fração Amostral = n/N
n = Tamanho da Amostra, no caso os 100 fazendo a P.A
N = Tamanho da População, no caso o número de pessoas que foi 1000

F = 100/1000 = 0,1 = 10% < 0,12 = 12%

Gab Errado
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO (tempo 50:15) https://www.youtube.com/watch?v=uNCW6rPq9Io&list=WL&index=2
Professor Artur Lima - Direção Concursos
As questões não serão corrigidas, em vídeos, de preferência, pelos professores????
A CADA 10 EU TIRO UM.
EM 100 EU TENHO 10 PESSOAS.
EM UMA POPULAÇÃO COM 1000 TOTALIZA 100 PESSOAS PRA MINHA AMOSTRA.

FRAÇÃO AMOSTRAL. DIVIDI A AMOSTRA PELA POPULAÇÃO.
100/1000 = 1/10
1/10 = 0,1

QUESTÃO ERRADA.
Alô QC... chama a professora @rosafigueiroacoach pra comentar essas questões de estatística! ELA É A MELHOR!!!
População = 1000
Amostra = 100 (Afinal, só irei avaliar 10 pessoas a cada 100)

Fração amostral = 100/1000 = 1/10 = 0,10

Resposta:
ERRADA
É simples, note que nosso conjunto é composto por 1.000 pessoas das quais serão selecionadas aquelas que tiverem números de senha múltiplos de 10, logo.

(10,20,30,40,50,60,70,80,90,100.... até 1000)

Assim, serão selecionados 100 pessoas de um conjunto de 1.000.
Portanto, a fração corresponde há:

Fração = 100/1000 ( Isto é 0,1) - Menor que 0,12.

ERRADA
FRAÇÃO AMOSTRAL = AMOSTRA/POPULAÇÃO
PORTANTO: 100/1000 = 0,1
Gab: ERRADO

Fração amostral = amostra / população

A população é de 1.000 pessoas, conforme o enunciado.

A amostra a gente precisa encontrar.

A questão fala que "registram-se os tempos de espera das pessoas cujas senhas são números múltiplos de 10, ou seja, 10, 20, 30, 40, ..., 1.000".

Para encontrar o tamanho da amostra podemos usar PA: An =A1 + (n-1) * r

An é o último termo da sequência = 1.000
A1 é o primeiro termo = 10
n é o que a gente tá buscando
r = 10 ("são números múltiplos de 10")

Tendo esses valores, basta jogar na fórmula: 1.000 = 10 + (n-1) * 10 -----> n = 100 (amostra)

Portanto, a fração amostral será dada por: f = 100/1.000, logo f = 0,1
Essa tava mole. Se o número de senhas vai de 1 a 100, mas para calcular a estimativa de tempo, utilizam-se múltiplos de 10, é só dividir 1000 por 10 = 100. Se 100 equivale a 10% das pessoas na fila, ou seja 0,1, a fração amostral não pode ser 0,12, ou seja, 12%.
Pra quem engatinha na estatística, às vezes pensar no mais prático, facilita a vida.
Fração Amostral:

F = n/N

n = amostra
N = população

100/1000 = 0,1

ERRADO
pessoal, cuidado, o pessoal ai esta comentando errado
vou ajudar vocês caros alunos
ele pede na questão o tempo em relação a espera na fila em entre uma pessoa e outra. Só que ele pede em relação a uma amostra coletada dos 1000 que é 100 pessoas
logo você precisa fazer : 10 min/ 100

porque 10 min? porque é o desvio padrão em relação ao tempo de espera entre um pessoa e outra na fila
e porque uso o 100? porque é a amostra coletada a partir de uma sequencia de 10 em 10

tudo bem?
https://www.youtube.com/watch?v=uNCW6rPq9Io&list=WL&index=2

Minnuto (50:15)
Para consultar o comentário do professor de estatística, clique no botão estatística. Se estiver escrito: vc errou, o professor diria: gab errado. Se estiver escrito: você acertou, parabéns, o professor diria: acertou miserávi. kkkkkkk só rindo mesmo.
Múltiplos de 10, logo teremos 1000/10= 100(amostra)
Fração Amostral = amostra/população, logo:
FA= 100/1000 = 10% ou 0,1.
Como 0,1<0,12, questão errada.
Fração Amostral = tamanho da amostra / tamanho da população

população = 1000 pessoas
amostra = 1 a cada 10... até 1000 serão 100 amostras

então,
F = 100 / 1000 = 1/10 = 0,1 < 0,12

errado
Fração Amostral = Amostra / População.

► Interpretação dos dados:
1 - População = 1000
2 - Amostra = 100 (A questão diz que serão escolhidos somente aqueles que forem múltiplos de 10 dentro da população de 1000), Amostra = 1000/10.

Fração Amostral = 100 / 1000. logo, resultado será 0,1 ou 10%.

A questão afirma que 0,1 > 0,12. ERRADO.

BIZU
► Fração Populacional = População / Amostra
► Fração Amostral = Amostra / População.

#Pertenceremos #EPF2021
não tem comentário do professor porque ele quer estatísticas dos nossos erros... treinemos ( se é que existe essa expressão ) kkkkkkkkkkk
A análise será de 10 em 10 pessoas. Sabendo disso, se temos uma população de 1000 pessoas, então a amostra será de 100 pessoas.

Fração amostral = 100 / 1000
Fração amostra = 0,1

Gabarito ERRADO
"coeficiente de correlação dos tempos de espera entre uma pessoa" = 0,1
já dá pra matar a questão com essa informação
Essa não sei nem errar
FRAÇÃO AMOSTRAL: n/N
FATOR AMOSTRAL: N/n

n - quantidade da amostra;
N - quantidade da população.

QUESTÃO:
FRAÇÃO AMOSTRAL: n/N
Como a população é 1.000 e a população é selecionada de 10 em 10, será necessário dividir 1.000/10 (= 100) para encontrar a amostra.
Logo, usando a fórmula, 100/1.000 = 0,1.
ERRADO
A)100/1000= 0,1 NÃO é superior a 0,12
- 100: a cada 10 pessoas eu analiso 1 (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90...).
- 1000: é a população, o total

ID

3183610

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Se a variância amostral dos tempos de espera for igual a 200 min² , então a estimativa da variância do tempo médio amostral será inferior a 2 min².

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Para responder, é necessário atenção ao enunciado. Como a amostra foi composta por múltiplos de 10, temos 100 elementos na amostra. Logo, se p= k/n, onde onde k denota o número de elementos na amostra que apresentam a característica e n, denota o tamanho da amostra coletada. Temos, p = 200/100 que é igual a 2.
Explicação precisa. Obrigado.
CÁLCULO OBJETIVO:

n= 1000 (OBS: A SITUAÇÃO-PROBLEMA CONSIDERA APENAS OS MÚLTIPLOS DE 10 ----> 1000/10 = 100)

Logo o "n" será 100.
n= 100

TEM-SE QUE O DESVIO PADRÃO (S) = 10min
CORRELAÇÃO LINEAR (R) = 0,1

A QUESTÃO BUSCA O VALOR A PARTIR DA VARIÂNCIA (S²) = 200min

S²/N * R
200/100 * 0,1
2 * 0,1 = 0,2min

0,2 < 2

GAB (C)
multiplo de 10 ,20,30,40..... 1000
ou seja 10 * 100 =1000. logo, variância 200min/100 = 2 * 0,1 = 0,2
logo, 0,2< 2
De onde vocês tiraram essa multiplicação da variância da média amostrar pelo coeficiente de correlação?
O Prof Guilherme Neves do Estratégia Concursos discorda desse gabarito. Segundo ele, em seu pdf, a estimativa da variância seria:

A variancia amostral divida pelo n :

S²/n =200/100 = 2
sapoha
TA ERRADA.
Se voce tem a Variância Populacional vc tem que usar ela.
Entendo que Teríamos Var= 100/100=1
Menor que 2
Logo gab errado
aqui tu mais desaprende do que aprende kk
A ESTIMATIVA da variância da média amostral é dada por variância amostral(200) dividida por n, só que depende. Se a amostra for finita, utiliza-se o fator de correção (N - n) / (N - 1). Aqui também precisaria ver se o fator amostral é menor que 5%, como ele é 100/1000=10%, aplica-se o fator, caso fosse menor que 5%, não precisaria.

Ah, n=100, pois a amostra foi feita de forma sistemática na população N=1000. Logo, n=1000/10=100.

Sendo assim, estimativa = [Var(amostral)/n]*[(N - n) / (N - 1)]
=200/100 [(1000 - 100) / (999)]
=2* (900/999)

Como 900/999<1, então podemos afirmar que 2* (900/999)=estimativa<2.

Gab CERTO.

OBS: Teve gente utilizando coeficiente de correlação como o valor da correção, algo totalmente errado! Por que não usei a variância populacional ao invés da amostral? Porque a questão pediu ESTIMATIVA, se tivesse pedido variância da média amostral, aí sim usaria a variância populacional.
Posso estar errado, se estiver me corrijam.

Acredito que a questão se trata da aplicação do Teorema do Limite Central

Vejam que a questão pede a variância dos tempos médios.

Ou seja, é a variância das médias dos tempos. Seria como realizar várias amostras e calcular a variância das médias de cada amostra obtida. Isso é o teorema do limite central.

Assim, a fórmula para o desvio padrão nesse teorema é - DP/Raiz(n)

Como a variância foi dada, é só tirar sua raiz e teremos o DP

Ficaria assim:

DP(dos tempos médios) = Raiz(200) / Raiz(100)
DP(dos tempos médios) = 14,14 / 10
DP(dos tempos médios) = 1,4
Var(dos tempos médios) = quadrado(1,4)
Var(dos tempos médios) = 1,96

Daí o gabarito ficaria correto.

Eu entendi assim. Ou pelo menos acho que esse foi o entendimento do avaliador.
Triste que a gente tenha que responder imaginando quais formulas o examinador do cespe não consiga aplicar corretamente
Gabarito: Certo.

Ele tem uma população de 1000 pessoas. Dessas 1000, foram tomadas 100 para amostra. Então, deixemos anotado:

N = 1000.
n = 100.

Agora, precisamos saber se há necessidade de realizar a correção de população finita ou não. Da teoria, se n/N > 5%, devemos aplicar a correção.

n/N = 100/1000 = 0,1 = 10%.

Portanto, é necessário que o fator de correção da população finita seja aplicado.

Esse fator implica multiplicar a variância por [(N-n)/(N-1)].

A variância da média amostral é dada por S²x = S²/n. Como nós temos que corrigir com o fator que citei, temos:

Variância da média amostral = S²/n x [(N-n)/(N-1)].

Variância da média amostral = 200/100 x [(1000-100)/(1000-1).

Variância da média amostral = 2 x (900/999).

Analisando a fração 900/999, nós sabemos que ela será inferior a 1, pois o numerador é menor que o denominador. Significa, então, que o produto 2x(900/999) será inferior a 2.

De fato, a variância da média amostral será inferior a 2.

Bons estudos!
GAB C

A questão pede a estimativa da variância da media amostral. É uma questão bem elaborada, vamos por parte.

Em primeiro lugar, trata-se de população finita(1.000 pessoas) e a dinâmica da questão evidencia ser sem reposição, ou seja, cada pessoa recebe uma senha para atendimento dentre as mil.
Se ainda tiver duvidoso, encontre a fração amostral(n/N). Se for > 0,05 aplicaremos o fator de correção. 100/1000 = 0,1.
0,1 > 0,05. Aplicaremos, efetivamente, o fator de correção, qual seja: (N-n/N-1).
(1.000-100/1.000-1) =
0.9009009009

Se o desvio padrão da média amostral = erro padrão(desvio padrão / √n), a variância da média amostral é isso ao quadrado.

Dessarte, devemos multiplicar aquele resultado pela variância / n (200/100) = 2

2 . 0.9009009009 =
1.8018018018

*Ressalto que a questão foi p cargo de estatístico e não é trivial. Por se valer de números bem trabalhosos, provavelmente eu deixaria em branco na prova.

Espero ter ajudado.
Ele tem uma população de 1000 pessoas. Dessas 1000, foram tomadas 100 para amostra. Então, deixemos anotado:
N = 1000.
n = 100.
Agora, precisamos saber se há necessidade de realizar a correção de população finita ou não. Da teoria, se n/N > 5%, devemos aplicar a correção.
n/N = 100/1000 = 0,1 = 10%.
Portanto, é necessário que o fator de correção da população finita seja aplicado.
Esse fator implica multiplicar a variância por [(N-n)/(N-1)].
A variância da média amostral é dada por S²x = S²/n. Como nós temos que corrigir com o fator que citei, temos:
Variância da média amostral = S²/n x [(N-n)/(N-1)].
Variância da média amostral = 200/100 x [(1000-100)/(1000-1).
Variância da média amostral = 2 x (900/999).
Analisando a fração 900/999, nós sabemos que ela será inferior a 1, pois o numerador é menor que o denominador. Significa, então, que o produto 2x(900/999) será inferior a 2.
De fato, a variância da média amostral será inferior a 2.
Dois pontos iniciais:

1º Como é uma população FINITA e SEM REPOSIÇÃO, temos que fazer um ajuste no final.

2º Outro ponto é que a questão não deu a variância populacional, deu apenas a variância AMOSTRAL (a variância de apenas uma amostra)

Jogando na fórmula: VariânciaPOP dividido pelo Nº de elementos --> no lugar da VarPOP usamos a VarAMOSTRAL.

O Resultado é 2, como dito no começo é preciso fazer um ajuste! esse número ajustado SEMPRE será um número um pouquinho menor, logo menor que 2,
Se (n/N > 0,05) então usa-se o fator de correção: √((N-n)/(N-1))
n/N = 0,1 (maior que 0,05, então usa-se a correção)
Estimativa da variância do tempo médio amostral: S²(x ̅) = S²/n
Usando o fator de correção: S²(x ̅) = S²/n* √((N-n)/(N-1))
Fica assim:
(200/100) * √((1000-100)/(1000-1))
2*√(900/999)
S²(x ̅) = 1,89 (aproximadamente)
A estimativa da variância da média amostral quando for uma variância infinita ou com reposição é igual a variância amostral/n. Logo, 200/100 = 2.
(n = 100, porque 1000 pessoas dividas por grupos de 10 é igual a 100 grupos)

Ocorre que quando a variância for de população finita ou sem reposição, como é o caso da questão, há necessidade de fazer o ajuste, que irá diminuir a variância e a média amostral.

Ou seja, ao fazer o ajuste o resultado será sempre menor do que o resultado da variância infinita ou com reposição. Portanto, se o resultado desta foi =2, o daquela consequentemente será menor que 2.

ID

3183628

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

Em determinado município brasileiro, realizou-se um levantamento para estimar o percentual P de pessoas que conhecem o programa justiça itinerante. Para esse propósito, foram selecionados 1.000 domicílios por amostragem aleatória simples de um conjunto de 10 mil domicílios. Nos domicílios selecionados, foram entrevistados todos os residentes maiores de idade, que totalizaram 3.000 pessoas entrevistadas, entre as quais 2.250 afirmaram conhecer o programa justiça itinerante.

De acordo com essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

O desenho amostral em tela para a estimação do percentual P denomina-se amostragem por conglomerados na qual a unidade amostral é o domicílio.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CERTO

Amostra por conglomerados é um procedimento de amostragem probabilística em que os elementos da população são selecionados aleatoriamente. De forma natural por grupos (clusters).
As casas seriam os clusters.
Os elementos da amostragem são selecionados a partir da população de maneira individual, um de cada vez.

https://www.questionpro.com/blog/pt-br/amostra-por-conglomerados/
GABARITO: CORRETO

A amostra por conglomerados é uma técnica que explora existência de grupos (clusters) na população. Esses grupos representam adequadamente a população total em relação a característica que queremos medir. Em outras palavras, estes grupos contêm variabilidade da população inteira. Se isso acontecer, você pode selecionar apenas alguns desses conglomerados para realizar o estudo

Na amostra por conglomerados, a unidades de amostra são grupos do estudo, o que pode ser muito benéfico em relação ao custo de amostragem em si. Em troca, é comum obter uma menor precisão ao utilizar esta técnica, causada pela falta de heterogeneidade dentro dos conglomerados.

O primeiro passo para aplicar essa técnica consiste identificar uma característica que permita dividir a população em grupos distintos (não sobrepostos) e exaustivos (todos os indivíduos devem estar em um grupo), de modo que os grupos não diferem em relação ao que queremos medir. Uma vez que tenhamos definido esses agrupamentos, basta selecionar aleatoriamente alguns deles para estudo.

Em nosso exemplo, a população foi dividida em seus domicílios, que serão os clusters. A partir dos domicílios foi escolhido o público alvo: Residentes maiores de idade.

Bons estudos...
Falou em "todos" do grupo é por conglomerados.
Veja que, dos 10.000 domicílios, foram selecionados 1.000 domicílios que formaram um conglomerado. Neste conglomerado, foram analisados todos os indivíduos. Portanto, o item está CERTO.
unidade amostral é o número de 3.000 pessoas entrevistadas.
Fonte teórica: GranCursos Online. Introdução à Estatística. Prof. Thiago Cardoso.

OI????

e agora é certo dizer que a unidade amostral é o domicílio????
Marquei como ERRADA, achando que a unidade amostral seria a pessoa entrevistada.
O objetivo é entrevistar as pessoas, os grupos são os domicílios, sendo assim ele entrevistou todas as pessoas do domicílio (maiores de idade), ou seja, todas dos grupos selecionados. Quando a amostragem é por conglomerados a unidade amostral é o grupo, cada grupo é uma unidade amostral.
Os domicílios não seriam o TAMANHO DA AMOSTRA ?? e os entrevistados a UNIDADE AMOSTRAL ? agora deu pane no meu sistema, pois não sei mais qual é qual
Bom, eu aprendi o seguinte:

unidade amostral =/= unidade elementar

Utilizando a questão como exemplo, seria:

MUNICÍPIO ----------> DOMICÍLIOS ----------> ENTREVISTADOS
população -------------- unid. amostral ------------ unid. elementar

Um outro raciocínio:

ESCOLA ------------> TURMAS --------------> ALUNOS
população --------- unid. amostral ---------- unidade elementar
Pessoal, cada tipo de amostragem possui uma técnica para saber a unidade. No caso em apreço, em se tratando de amostragem por conglomerado, a unidade amostral É O PRÓPRIO CONGLOMERADO e não os indivíduos que a compõem.
A amostra é composta por 1000 domicílios e a unidade amostral é cada domicílio.
Gab. CERTO

Tipos de Amostragens:

Amostragem Probabilística:

É aquela em que todos os elementos da população têm probabilidade conhecida, diferente de zero, de ser incluídos na amostra, o que garante a representatividade da amostra em relação à população. Pode ser: aleatória, sistemática, estratificada e por conglomerado.

Amostragem Aleatória: Também chamada de aleatória simples, é aquela na qual todos os elementos da população têm a mesma probabilidade de ser escolhido como elemento da amostra; os elementos da amostra são, por isso, escolhidos por sorteio. Para que o sorteio possa ser realizado, é necessário que os elementos da população estejam identificados.

Amostragem Sistemática: Os elementos que constituirão a amostra são escolhidos segundo um fator de repetição (um intervalo fixo). Sua aplicação requer que a população esteja ordenada segundo um critério qualquer, de modo que cada um de seus elementos possa ser unicamente identificado pela sua posição (uma lista que englobe todos os seus elementos, uma fila de pessoas, etc.).

Amostragem Estratificada: Quando a população está dividida em estratos, a amostra também será estratificada, de tal modo que o tamanho dos estratos na amostra seja proporcional ao tamanho dos estratos correspondentes na população.

Amostragem por Conglomerado: Consiste em subdividir a população que se vai investigar em grupos fisicamente próximos, independentemente de eles serem homogêneos ou não. Em tais conglomerados, são agregados os elementos populacionais com estreito contato físico (como casas, quarteirões, bairros, cidades, regiões, etc.).

Amostragem não-probabilística:

A escolha dos elementos da amostra é feita de forma não-aleatória, justificadamente ou não. A escolha é intencional ou por conveniência, considerando as características particulares do grupo em estudo ou ainda o conhecimento que o pesquisador tem daquilo que está investigando.

Na amostragem não-probabilística também se podem utilizar quotas, iguais ou diferentes.
São elas:
Amostragem acidental, intencional, por voluntários, por cotas e por bola de neve
Como fica o lance de entrevistar todos os "maiores de idade"? por exemplo, se casa tiver mais pessoas que não sejam maiores de idade? estariam todos da casa realmente entrevistados? que é um critério do conglomerado?
Acrescentando:
Amostragem probabilística:
Amostragem aleatória simples: precisa ter acesso a todos os elementos da população.Todos os elementos da população devem ter a mesma chance.
Amostragem sistemática: precisa criar uma regra e obedece-la.
Amostragem por conglomerados: Subgrupos: Exemplo; bairros, separa a população em subgrupos e seleciona certos grupos.
Amostragem estratificada: são subgrupos mais semelhantes entre si.
Gabarito: CERTO.
Galera Unidade Amostral é o que foi usado para montar a amostra, ou seja, os domicílios , já os indivíduos a unidade elementar. Unidade elementar pode ser definida como o elemento da população portadora das informações de interesse
Mas a técnica probabilística utilizada não foi a da amostragem aleatória simples?
DOMICÍLIOS ----------> DOMICÍLIO ----------> ENTREVISTADOS

POPULAÇÃO-----------> UN. AMOSTRAL----->UN. ELEMENTAR

Eu acredito que a divisão correta seja esta

No primeiro caso, há uma amostragem aleatória simples, no segundo caso (que é o que a questão pede) é por conglomerados. Por quê?

O que diferencia conglomerado de estratificado é que o primeiro utilizará todos os dados da amostra (no caso, os indivíduos de todos os domicílios selecionados na amostragem simples) e no segundo é apenas uma parte deles.
Amostra Aleatória por Conglomerados: divide-se a população em grupos, porém, bem menores que um estrato. Ainda sobre a amostragem por conglomerados, todos os elementos de um conglomerado são selecionados para a amostra. Porém, nem todos os conglomerados, necessariamente, participam dela.

Fonte: PDF Gran

Obs.: Na questão em voga, amostra é o número de 1000 domicílios.
O enunciado dessa questão simplesmente não faz sentido!

Surgiu a informação de amostragem por conglomerados.

Inicialmente foi adotada uma amostragem aleatória simples para separar 1.000 dos 10.000 domicílios.

Após esse procedimento foi aplicada uma amostragem estratificada, tomando como padrão a faixa etária, para separar os indivíduos que seriam entrevistados.

Agora me explica, em que lugar do enunciado permite destacar uma amostragem por conglomerado, não existiu uma separação por bairro ou quarteirão.

Pela redação porca do enunciado ele procura se o candidato tem conhecimento sobre como funciona a amostragem por conglomerado, o que na verdade é apenas uma inferência através do gabarito, pois foi expresso na questão quanto "desenho em tela", mas, sendo analisado apenas o conceito de amostragem por conglomerado, seria sim a unidade, de uma possível amostra por conglomerado, o domicílio.

Ou seja, se fosse para analisar com o contexto do texto orientador a questão seria errada.

Se for para analisar simplesmente o conceito de amostragem por conglomerado a questão seria certa.

Basicamente a CESPE fez cagada!!

Cada vez que eu estudo estatística eu penso que devo deixar mais questões sem marcar na prova por medo dessas bizarrices!!
Unidade amostral: é o indivíduo (ou elemento) da população amostral sobre o qual a medida de interessa será observada.

As unidades amostrais podem ser os próprios elementos da população amostral ou podem ser formados por grupos de elementos, compondo o que será chamado de conglomerado.

Fonte: https://docs.ufpr.br/~benitoag/Amostragem.pdf
A unidade amostra é sempre o elemento que sofre a amostragem. No caso em tela, a amostragem foi feita na escolha do conglomerado que seria utilizado, logo o domicílio seria a unidade amostral. Dentro dos conglomerados não foi feito nenhum tipo de amostragem, uma vez que TODOS os indivíduos maiores de 18 anos foram entrevistados, não foi selecionado uma parte dos indivíduos maiores de 18 anos, mas sim todos.

Na amostra por estratos ocorre o contrário. A amostragem é feita dentro dos estratos. No caso em tela é como se ele pegasse todos os indivíduos e dividissem em estratos de acordo com a idade. Por exemplo, um estrato com pessoas menores de idade e outro com pessoas maiores de idade. Assim, a amostragem seria feita sobre os indivíduos, por exemplo, do estrato maiores de idade eu selecionaria 3000 indivíduos. Aí sim, teríamos o indivíduo como unidade amostral;

Resumindo:

Amostragem por estratos: a amostragem é feita dentro de cada estrato (escolhem-se os elementos do estrato que irão participar da amostra) e a unidade amostral é o elemento pertencente ao estrato;

Amostragem por conglomerado: a amostragem é feita entre os conglomerados (escolhem-se os conglomerados que irão participar da amostra), logo a unidade amostral é o próprio conglomerado.
- Um estudo estatístico será realizado para avaliar a condição socioambiental de estudantes do 5.º ano do ensino fundamental das escolas da rede pública do DF. A partir de uma lista que contempla todas as turmas do 5.º ano do ensino fundamental das escolas da rede pública do DF, serão selecionadas aleatoriamente 50 turmas. Em seguida, os entrevistadores aplicarão questionários para todos os estudantes matriculados nessas 50 turmas. Com base nessas informações, julgue o seguinte item.

A escola é considerada a unidade amostral desse estudo estatístico.

GABARITO CEBRASPE: ERRADO

O pior é ver o povo querendo explicar esses gabaritos errado do CEBRASPE.
Diego Souza, não entendi seu posicionamento. A questão que vc trouxe está completamente errada mesmo. Todas as turmas do 5° ano = população; 50 turmas = amostra; cada turma = unidade amostral. Eu hein...
Gab. (C)
ESTRATIFICADA:
- TODOS os grupos participam
- e pega UM pouco de cada grupo, mas NÃO todos.
___________________________________
CONGLOMERADO:
- ALGUNS grupos participam
- e os grupos escolhidos, TODOS irão participar.
- A unidade amostral não sera mais a pessoa, mas o grupo.
Doideira, vi o professor do Direção dizer que a UNIDADE AMOSTRAL eram as pessoas dentro de um domicílio, ai vem a Cespe, Isac Silva e o próprio professor se contradizendo dizendo que a UNIDADE AMOSTRAL É O CONGLOMERADO. Assim num tem cabeça de aluno que num pire!!
- Amostragem por conglomerados (agrupamentos): analisa subgrupos inteiros da população
- Amostragem por conglomerados (agrupamentos): analisa subgrupos inteiros da população
Não é estratificada, pois eu não usei todos os grupos (Ex: não peguei 1 pessoa de cada domícilio)

Na conglomerado, você pega alguns grupos. (1 mil grupos de um conjunto de 10 mil)

Na estratificada, a unidade amostral é o número de elementos (ex: pessoas)

Na conglomerado, a unidade amostral é o número de grupos (ex: domicílio)
as pessoas entrevistas podem ser classificadas como "unidade elementar", enquanto os domicílios "unidade amostral"
Por conglomerado deveriam ser entrevistados todos do domicílio, não? assim sendo o domicílio a unidade amostral.
Mas como que 1000 domicílios escolhidos aleatoriamente formarão um conglomerado? Um conglomerado não requer que sejam analisados todos os elementos de um subgrupo de elementos com características comuns????
Até onde eu entendo, amostra por conglomerado requer que se pegue um subgrupo bem definido e se examine todas as unidades amostrais deste grupo. Esses 1 mil de 10.000 vieram de onde? Do mesmo bairro, da mesma rua, casas da mesma cor?

ID

3183631

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

De acordo com essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

O tamanho da amostra foi igual a 3 mil pessoas maiores de idade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A amostra foi 1000 domicílios.
Gabarito: ERRADO.

Conceitos Básicos:

População: corresponde a todo o conjunto de pessoas, itens ou eventos sobre os quais se deseja conhecer uma determinada propriedade ou fazer uma inferência.
Na questão, população é o número de 10 mil domicílios.

Amostra: na maioria das situações, é inviável medir as propriedades de todo o conjunto em estudo. Por isso, é comum selecionar um subconjunto de elementos da população para realizar o estudo. Esse subconjunto é denominado amostra.
Na questão, amostra é o número de 1.000 domicílios.

Unidade amostral: é cada elemento pertence à amostra.
Na questão, unidade amostral é o número de 3.000 pessoas entrevistadas.

Fonte teórica: GranCursos Online. Introdução à Estatística. Prof. Thiago Cardoso.
Gabarito: ERRADO

O levantamento foi realizado a partir de uma amostragem em duplo estágio.

A amostragem em dois estágios é uma situação mais simples da amostragem em múltiplos estágios, segundo a qual a amostra é obtida através de diversas etapas ou estágios na abordagem da população. Tal estratégia consiste na divisão da população em unidades primárias (N), as quais são subdivididas em unidades secundárias (n), que podem ainda ser subdivididas, formando assim estágios sucessivos.

Na questão foram selecionados 1000 domicílios na unidade primária. Desses 1000 domicílios tem-se o segundo estágio formado pelas 3000 pessoas entrevistadas.

A amostra de pessoas tem tamanho igual a 3 mil pessoas, porém a amostra de domicílios foi de tamanho mil.

Bons estudos...
A amostra é composta por 1000 domicílios e a unidade amostral é cada domicílio. Ok?

Item ERRADO.
Pensa nas fórmulas.

n = 1000 (domicílios)

se vc considerar n = 3000 (pessoas maiores), f0de todo o rolê.
Na própria questão fala da amostra sendo 1000 domicílios
GAB: ERRADO (me corrija se eu estiver errado por favor)

Lembra -se que a população é a quantidade maior --> 10.000, ou seja, 10.000 domicílios.

Desses 10.000 domicílios fora pegado 1.000 domicílios para amostra.

Agora é fazer a divisão de 10.000 / 1.000 = 10 (corta os três "0" que fica "10')

Agora multiplica 10 * 100 = 1.000

A pergunta condiz: O tamanho da amostra foi igual a 3 mil pessoas maiores de idade? NÃO, pois obtivemos o tamanho da amostra em 1.000 pessoas maiores de idade .

Caso souberem de uma conta mais simples me avisa por favor.

Força e Fé!
Gab: E

3000 pessoas é a quantidade da unidade amostral (menor divisão dentro da amostra).
O tamanho da amostra foi de 1000 domicílios.
Alguns colegas estão dizendo que a unidade amostral seriam as pessoas entrevistadas. No entanto, em outra questão da mesma prova, foi considerada correta a assertiva: "O desenho amostral em tela para a estimação do percentual P denomina-se amostragem por conglomerados na qual a unidade amostral é o domicílio."
População de domicílios: 10000
Amostra de domicílios: 1000
entrevistados: 3000 pessoas maiores de idade ( é uma população dentro da amostra)..
questão de pura atenção.
Gabarito: Errado
Galera cuidado com os conceitos que estão compartilhando.
Unidade Amostral é o que foi usado para montar a amostra, ou seja, os domicílios , já os indivíduos a unidade elementar. Unidade elementar pode ser definida como o elemento da população portadora das informações de interesse

Curso de Estatística da Unicamp
https://www.ime.unicamp.br/~cnaber/aula_Amostra_Intro.pdf
Foi usada a amostragem por Conglomerados, por isso a unidade amostral é cada conglomerado (cada domicílio).
O desenho amostral em tela para a estimação do percentual P denomina-se amostragem por conglomerados na qual a unidade amostral é o domicílio.
DICA:

MUNICÍPIO ----------> DOMICÍLIOS ----------> ENTREVISTADOS
população -------------- unidade amostral ------------ unidade elementar

ESCOLA ------------> TURMAS --------------> ALUNOS
população ---------- unidade amostral -------- unidade elementar

Retirada (e modificada) de um comentário de outra questão do QC.
tamanho da amostra 1000 domicílios.
Amostra é o número de 1.000 domicílios tirados da População de 10.000.
amostra 1.000 domicílios e unidade amostral 3.000 pessoas
Na estratificada, a unidade amostral é o número de elementos (ex: pessoas)

Na conglomerado, a unidade amostral é o número de grupos (ex: domicílio)

Sabendo que é conglomerado, então, são mil amostras (1 mil domicílios)
Unidade amostral: É justamente o que é selecionado como amostra.
Olha o que a questão diz: foram selecionados 1.000 domicílios por amostragem aleatória simples de um conjunto de 10 mil domicílios. Portanto, a unidade amostral é o domicílio, totalizando uma amostra de 1000.

Unidade elementar: elemento da população portadora das informações de interesse. Na questão, são os entrevistados. Pode ser também eleitores, alunos etc.

Portanto, a questão está errada pois informa o número da unidade elementar (3000), quando, na verdade, o certo seria informar o número da unidade amostral (1000).

Fonte: Unicamp.
Minha contribuição.

População: é o conjunto de todas as entidades sob estudo. Por exemplo, podemos realizar um estudo estatístico sobre a população da cidade de São Paulo, ou então sobre a população de alunos matriculados na escola A, ou então sobre a população de animais de estimação do meu bairro.

Censo: quando efetuamos o censo de uma população, analisamos todos os indivíduos que compõem aquela população. Por exemplo: podemos contar um por um os moradores de Brasília, ou todos os alunos da escola A, ou todos os animais de estimação de meu bairro.

Amostra: em muitos casos é inviável, custoso ou desnecessário, observar um por um dos membros de uma determinada população. Se queremos saber qual o percentual de homens na população de Brasília, podemos analisar um subconjunto daquela população, isto é, uma amostra.

Variável: é um atributo ou característica (ex.: sexo, altura, salário etc.) dos elementos de uma população que pretendemos avaliar. Conforme o nosso estudo e o nosso objetivo, podemos olhar variáveis diferentes de uma mesma população. Por exemplo, podemos fazer uma análise da população de São Paulo a respeito do salário e idade de cada cidadão.

Observação: trata-se do valor que a variável assume para um determinado membro da população. Ex.: a observação da variável SEXO referente a João, membro da população brasiliense, tem valor “Masculino”. Já a observação da variável “idade“ referente ao professor Arthur Lima, morador de São Paulo, é igual a 35 anos.

Fonte: Direção

Abraço!!!

ID

3183634

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

De acordo com essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

O número médio de pessoas maiores de idade por domicílio foi igual a 3 pessoas por domicílio; e o erro padrão do estimador do percentual P é inversamente proporcional a 3√1.000.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Sabemos que o teste para proporções é dado por:

Z = (p - p-chapeu) / [ p * (1 - p) / n ] ^ 1/2

O denominador desse teste é o erro, assim:

e = [ p * (1 - p) / n ] ^ 1/2
e = [ 0,75 * (1 - 0,75) / 3000 ] ^ 1/2
e = [ 0,75 * (0,25) / 3000 ] ^ 1/2
.....
e = 0,75 * 1 / 3 * (1000)^1/2

Gabarito: (correto)
Completando o comentário da colega Bruna.

e = [ 0,75 * (0,25) / 3000 ] ^ 1/2

Da mesma maneira em que podemos "cortar" termos em comum no numerador e no denominador, também podemos adicionar termos em comum, neste caso será o nº 3

e = [ 3*(0,75 * (0,25)) / 3*3000 ] ^ 1/2

e = [ 0,56 / 9000 ] ^ 1/2

e = 0,75 * 1 / 3 * (1000)^1/2

Espero ter ajudado.

Abs
eu entendi essa resposta e = 0,75 * 1 / 3 * (1000)^1/2, mas isso garante a proporcionalidade ?, então qualquer numero seria proporcional ao erro, ja que existem infinitos numeros x e y tais que x*y= erro, ou não ?
Erro = s/Raiz de n, logo é inversamente proporcional a X*Raiz de n.
Minha resposta foi: 1/4* raiz de 1000, logo estaria incorreto, se alguém puder ajudar agradeço!

Olha como fiz... DADOS:

P= 3/4 (2250/3000)
Q=1/4 (750/3000)
n=3000

Ep = raiz de p*q/n

TUDO DENTRO DA RAIZ --> 3/4*1/4 / 3000 -> 3/16 * 1/3000 -> 3/48000 SIMPLIFICA POR 3 -> RAIZ DE 1/16000

RAIZ DE 1 É 1 ; E O 16000 EU TRANSFORMEI 16 * 1000 para ficar parecido com a questão, logo raiz de 16 é 4

Portanto, ficaria 1/4 raiz de 1000
Deus me livre de uma dessa na PF.
Não pelo assunto, mas a forma que o Cespe nos força a encontrar o valor.
acredito que não era necessário o resultado do calculo,mas sim a lógica de que Erro = Dv/raiz de n ,então, o erro é inversamente ("=") ao calculo (Dv/raiz de n). Se ambos estivessem do mesmo lado ai seriam proporcionais.
Quem não entendeu a ultima parte do comentário da bruna:

e = [ 0,75 * (0,25) / 3000 ] ^ 1/2
.....
e = 0,75 * 1 / 3 * (1000)^1/2

0,25=0,75/3

e = [ 0,75 * (0,75/3) / 3000 ] ^ 1/2

e = [ 0,75 ^2 / 9000 ] ^ 1/2

e = 0,75 / (9000)^ 1/2

e = 0,75 / [3*(1000)^1/2]
Pessoal, eu resolvi dessa forma e acabei errando pelo 3.

E = (P x (1 - P) / N) ^ 1/2

(0,75 x 0,25 / 3000) ^ 1/2

( 3/4 x 1/4 / 3000) ^ 1/2

(3/16 / 3000) ^ 1/2

(1/16 / 1000) ^ 1/2

(1/16 x 1/1000) ^ 1/2

(1/16000) ^ 1/2

(1/ [16 x 1000]) ^ 1/2
1 / (4 x [1000) ^ 1/2)

Alguma alma abençoada me explica aonde errei?
Questão extremamente mal elaborada. A resposta da 1/[4*1000^(1/2)] aí tem que multiplicar por 3 e cima e em baixo, então se chega a 0,75/[3*1000^(1/2)]. Muita forçação de barra. =/
naassss, aí a banca forçou amizade com esse número aí....

A banca conseguiu fazer uma questão subjetiva em uma questão de exatas!!!
Parabéns!!
Se você encontrou 1/(4x[1000]^1/2), "tamo junto".
Por que o gabarito oficial não considera que tem que multiplicar a variância pelo FATOR DE CORREÇÃO, já que a população é finita??? Erro padrão = raiz( (N-n)/(N-1) * 0,75*0,25 / 1000 ) = raiz( (9000/9999) * 0,75*0,25 / 1000 ) não é proporcional ao que o gabarito propõe.

ID

3183637

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

De acordo com essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

A fração amostral do levantamento em tela foi superior a 0,5

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

1000/10000 = 10%
10% dito pelo Abel, conhecido também como 0,1.

Gabarito: Errado
Gabarito: ERRADO

A fração amostral do levantamento em tela foi superior a 0,5.
Definimos a fração amostral como sendo

f=n/N,

sendo n o tamanho da amostra e N o tamanho da população. Como foram selecionados n = 1000 casas dentre as N = 10000 possíveis, então a fração será igual a

f=10001/0000=0,1

Bons estudos...
10000-100%
1000-X
X=10%
ERRADO
A fração amostral é a divisão entre o tamanho da amostra (1.000 domicílios) e a população (10.000), o que dá 0,1 ou 10%. Item ERRADO.
GABARITO ERRADO

1000/ 10000 = 1/10 = 0,1 = 10%
Fração amostral
enizinho dividido por ENIzão
F = n/N

enizinho - Tamanho Amostral que no caso da assertiva foi 1.000.
ENIzão - Tamanho da População que no caso da assertiva foi 10.000

F = 1000/10000 = 0,1 < 0,5

gab errado
Gab. Errado

Fração: 1000/10000= 0,1, ou seja, 10%
Minha contribuição.

Estatística

A Fração Amostral é razão entre o tamanho da amostra e o espaço amostral, resumindo: ela representa o quanto a amostra representa do espaço amostral, logo:
Fração Amostral = 1000/10000 = 0,1 < 0,5

Fonte: Estratégia

Abraço!!!!
Resolução da questão: ERRADO
Fração AMOSTRAL 1000/10000 = 0,1 - (portanto, não é superior a 0,5%)
Fração amostral = n/N

n = tamanho da amostra

N = tamanho da população

1.000/10.000 = 0,1
Fração amostral = n/N = 0,1
Fração Amostral -> razão entre o tamanho da amostra (n) e o espaço amostral (N) -> n/N
Peso Amostral (contrário) -> razão entre o espaço amostral (N) e o tamanho da amostra (n) -> N/n
1000 de 10000 = 1/10 = 10%
Gabarito: E
Foram 1000 domicílios dentro de um total de 10000. 0,5 seriam 5000 casas. Logo, 1000/10000=0,1, ou seja, 10%
Os métodos de amostragem probabilísticos básicos são:

Amostragem Aleatória simples: n elementos são selecionados aleatoriamente (ex.: bolas numa urna, senhas sorteadas, sorteio do CPF, ...) de uma população de N indivíduos.

Amostragem Estratificada: a população é dividida em H estratos (ex: numa escola os estudantes são estratificados por sexo; H=2). Dentro do estrato h com Nh elementos são escolhidas nh elementos aleatoriamente.

Amostragem Sistemática: são selecionados n elementos de forma ordenada de uma população de N elementos. Portanto, existem k = [N/n] grupos possíveis de serem selecionados (arrendondando para cima). O procedimento requer a seleção de um número aleatório i (início causal) entre 1 e k. Daí então, todos os elementos do tipo i + m*k (m natural) são selecionados até serem selecionados os n elementos da amostra.

Amostragem por conglomerados: A população é dividida em A conglomerados (ex: casa, quadra, bairro, ...) dos quais são escolhidos os conglomerados aleatoriamente. TODOS os B elementos (supondo conglomerados de tamanhos iguais) dentro dos conglomerados escolhidos são entrevistados. No total são entrevistados n= A*B pessoas.

O problema trata de uma amostragem em conglomerados no nível das pessoas. Porém, os domicílios são selecionados por amostragem aleatória simples.

Assim, a fração amostral dos domicílios é:

f = A/N = 1.000/10.000 = 0,1 < 0,5.

BIZU:
A fração amostral é obtida dividindo o tamanho da amostra (n) pelo tamanho da população (N). Logo, n/N = 1/10 = 0,1. Há questões do CESPE chamando a fração amostral de fator amostral também.

Às vezes, o CESPE pede o PESO AMOSTRAL, que indica quanto cada elemento da amostra representa da população. Por exemplo: numa população de 100 e uma amostra de 50, perceba que cada elemento da amostra representa 2 elementos da população, logo, seu PESO AMOSTRAL é 2. É obtido pelo tamanho da população (N) / tamanho da amostra (n).

Fonte: Kleber Barros e Igor Alves, Estratégia.
Há dois conceitos que podem gerar confusão.

Fator amostral ou fração amostral = amostra / população

Fator de expansão = população / amostra
Olha o vacilo, visualizei o 0,1 ou 10%. LASQUEI O OLHO NO 0,5 E O QUE DEDUZI? 5%!!!!! Só rindo pra não chorar kkkkkkkk

ID

3183640

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

TJ-AM

Ano

2019

Provas

CESPE - 2019 - TJ-AM - Analista Judiciário - Estatística

Disciplina

Estatística

Assuntos

De acordo com essa situação hipotética, julgue o seguinte item.

A estimativa do percentual de pessoas que conhecem o programa justiça itinerante foi inferior a 60%.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

2250/3000 = 0,75 = 75%
Usei a lógica. Calculamos a porcentagem em cima dos dados amostrais, pois são o que realmente interessa, se fosse para calcular na totalidade, ele pediria a população.
De novo, usei a lógica. 60% de 3000= 1.800 pessoas que conhecem o programa.
e como o colega respondeu anteriormente; 2250/3000=75%

Agradeço se puderem complementar minha resposta, ou até mesmo corrigi-la.
Técnica de Amostragem utilizada na questão: aleatória simples

1°) O que são técnicas de Amonstragem ?
técnicas utilizadas para selecionar, dentre os indivíduos de uma população, aqueles que farão parte de nossa amostra, sobre a qual calcularemos os dados estatísticos de nosso interesse.

Amonstragem Simples:

Com ou sem repetição

Necessário possuir todos os dados

Pega o todo(população) e seleciona um parte (amostra)

Questâo

3000 ------------------> 2250
10.000 ----------------> X

X = 7500

10.000 -----------> 100%
7500 --------------> X

X = 75%
ou
7500/10.000 = 75%

GAB E
Gabarito: ERRADO

A estimativa do percentual de pessoas que conhecem o programa justiça itinerante foi inferior a 60%.

Depois de selecionados os domicílios, foram entrevistados todos os residentes maiores de idade, que totalizaram 3.000 pessoas entrevistadas, entre as quais 2.250 afirmaram conhecer o programa justiça itinerante.

Com isso, a estimativa de pessoas que conhecem o programa será

p=2250/3000=0,75

Bons estudos...
3000-100%
2250-x
x= 75%
ERRADO
Veja que 2.250 das 3.000 pessoas entrevistadas afirmaram conhecer o programa. Percentualmente, temos 2250 / 3000 = 0,75 = 75%.

Item ERRADO.
gabarito: errado

2250/3000 < 60/100= multiplicar é mais fácil que dividir, então basta multiplicar cruzado e comparar
22500 <? 18000 logo resposta errada.
GABARITO: ERRADO

0,6 (60%) X 3000 = 1600 -> 2250 > 1600 (60%)
Na verdade, essa questão deveria ter sido anulada.
A pergunta correta deveria ter sido : A estimativa do percentual de pessoas "MAIORES DE IDADE" que conhecem o programa justiça itinerante foi inferior a 60%.
2250/3000= 0,75 = 75%
Gab. Errado.

Minha gente, uma coisa que aprendi com o prof. Telles.
Fazer o cálculo com o valor proposto com uma regra de 3 e comparar se realmente é inferior.
3000 está para 100, assim como, 2250 está para 60.

3000 ----- 100
2250 ----- 60

Cruza e compare os resultados.
O valor ficou: 225000<180000, ou seja, é superior.
podemos montar as fraçoes e multiplcar cruzado para comparar
Probabilidade = o que quero/ total
quero pessoas que conhecem o programa (2250) dentre aquelas que foram entrrevistadas (3000)
2250/3000 (quero saber se isso é inferior a 60%, ou seja 60/100)
2250/3000 < 60/100 ????

multiplicamos cruzado (numerador com denominador)
2250 x 100 = 225000 60 x 3000 = 180000

225000 < 180000 ??
ERRADO

qualquer equívoco, avisem
GABARITO ERRADO
Uma estimativa para o percentual P de pessoas que conhecem o programa é obtido a partir do seguinte: de 3000 pessoas entrevistadas, 2250 afirmaram conhecer o programa. Logo: P = 2250 / 3000 = 0,75 = 75%.
Perceba que a estimativa do percentual é superior a 60%.
FONTE: Prof. Arthur Lima
"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço".
Na hora da prova vai haver muitas questões de contas, não se desespere!

Pensa comigo, a conta em questão é 2250/3000. Mas você não pode se dar o luxo de perder 1 ou 2 minutos nessa questão, então você deve se perguntar, se 2/3 é 66% e a questão me da 2 mais huns quebrados divido por 3, então logicamente será maior que 66%, ou seja, maior que 60%.
O grande ponto, a meu ver, da questão é justamente saber se você consegue diferenciar o que e uma amostra de população. Caso você pegasse o percentual de pessoas que conheciam e dividisse pela população o valor seria 22%, realmente seria menor.
Bons estudos!

Continue usando...

O que está incluso

+ 2 Milhões de Questões organizadas por assunto
+ 100 Mil Provas de concursos/vestibulares/ENEM
+ 1 Milhão de Questões comentadas
Pague uma única vez e tenha acesso vitalício

Entrar com o Google

📋 PIX COPIA E COLA 📲 Compartilhar PIX via WhatsApp

SóProvas