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Prova FCC - 2018 - SABESP - Analista de Gestão - Administração


ID
2691103
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Leia o texto abaixo para responder a questão.


   O que há de mais evidente nas atitudes dos brasileiros diante do “preconceito de cor” é a tendência a considerá-lo como algo ultrajante (para quem o sofre) e degradante (para quem o pratique).

   Contudo, na situação imperante nos últimos 40 anos (de 1927 até hoje), tem prevalecido uma considerável ambiguidade axiológica. Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta. Daí uma confusa combinação de atitudes e verbalizações ideais que nada têm a ver com as disposições efetivas de atuação social. Tudo se passa como se o “branco” assumisse maior consciência parcial de sua responsabilidade na degradação do “negro” e do “mulato” como pessoa mas, ao mesmo tempo, encontrasse sérias dificuldades em vencer-se a si próprio.

   O lado curioso dessa ambígua situação de transição aparece na saída espontânea que se deu a esse drama de consciência. Sem nenhuma espécie de farisaísmo consciente, tende-se a uma acomodação contraditória. O “preconceito de cor” é condenado sem reservas, como se constituísse um mal em si mesmo, mais degradante para quem o pratique do que para quem seja sua vítima. A liberdade de preservar os antigos ajustamentos discriminatórios e preconceituosos, porém, é tida como intocável, desde que se mantenha o decoro e suas manifestações possam ser encobertas ou dissimuladas.

   Do ponto de vista e em termos de posição sociocultural do “branco”, o que ganha o centro do palco não é o “preconceito de cor”, mas uma realidade moral reativa, que bem poderia ser designada como o “preconceito de não ter preconceito”.


(Adaptado de: FLORESTAN, Fernandes. O Negro no Mundo dos Brancos. São Paulo: Difel, 1972, pp. 23-25)

De acordo com o texto,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A

      

     

    a) em decorrência de uma dubiedade no plano dos valores, que separa o plano da efetividade de um outro plano, o ideal, o preconceito racial no Brasil ganha uma roupagem dissimulada, o que o autor chama de “preconceito de não ter preconceito”

       

    [...] na situação imperante nos últimos 40 anos (de 1927 até hoje), tem prevalecido uma considerável ambiguidade axiológica. Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta. Daí uma confusa combinação de atitudes e verbalizações ideais que nada têm a ver com as disposições efetivas de atuação social

    Do ponto de vista e em termos de posição sociocultural do “branco”, o que ganha o centro do palco não é o “preconceito de cor”, mas uma realidade moral reativa, que bem poderia ser designada como o “preconceito de não ter preconceito”.

  • b. manifestamente errado. 

    c. em nenhum momento o autor diz que o racismo é mais sentido que manifestado.

    d. "o branco, ao tornar-se mais consciente de sua realidade social, passa a condenar as atitudes racistas, em consonância com seu pensamento". Segundo o autor, a dubiedade está justamente em haver dificuldades de o branco combater seus próprios pensamentos : "Tudo se passa como se o “branco” assumisse maior consciência parcial de sua responsabilidade na degradação do “negro” e do “mulato” como pessoa mas, ao mesmo tempo, encontrasse sérias dificuldades em vencer-se a si próprio.

    d. o autor não menciona nada disso no texto.

  • Nunca foi tão difícil cuidar do abastecimento e saneamento básico de São Paulo kkkkkk

  • TRT de SP não vem p menos!

  • Podiam bloquear esse perfil "Estudante Focado" 

  • Pessoal que tá incomodado com essas postagens inúteis de alguns usuários, aqui vai uma dica: dá pra bloquear o usuário e você nunca mais vai ver as postagens dele. É muito simples, só entrar no perfil e escolher a opção. Aprendi isso recentemente e achei bem prático.

     

    Quase eliminei a alternativa por restringir ao Brasil, mas depois notei que todas falavam somente do Brasil. Não consegui enxergar isso no texto, já que fala em brasileiros, o que, na minha opinião, é mais abrangente.

  • Philip Fry, te amo! MUITO OBRIGADA!!! 

  • Alternativa A

    a)em decorrência de uma dubiedade no plano dos valores, que separa o plano da efetividade de um outro plano, o ideal, o preconceito racial no Brasil ganha uma roupagem dissimulada, o que o autor chama de “preconceito de não ter preconceito”

    Correto de acordo com os ultimos paragrafos do texto.

    O lado curioso dessa ambígua situação de transição aparece na saída espontânea que se deu a esse drama de consciência. 

    ....   Do ponto de vista e em termos de posição sociocultural do “branco”, o que ganha o centro do palco não é o “preconceito de cor”, mas uma realidade moral reativa, que bem poderia ser designada como o “preconceito de não ter preconceito”.

     b)o fato de se manter, no Brasil, a liberdade no plano das ideias, fez com que não se chegasse a extremos, como em outros países, e o “preconceito de cor”, como é referido pelo autor, não se tornasse efetivo, mas sim permanecesse encoberto.

    O autor não informa que o Brasil tem liberdade no plano de ideais como se fosse uma sociedade livre de preconceito. Há, na verdade, outros tipos de preconceito.

     c)o desdobramento de uma oposição – o caráter ultrajante da ação sofrida e o caráter degradante da ação praticada – confere ao Brasil uma posição singular em relação ao “preconceito de cor”, que é mais sentido do que manifestado, uma vez que em nenhum momento deixa de ser condenado de modo irrestrito.

    O texto deia bem claro que quem pratica sofre mais que a vítima. O “preconceito de cor” é condenado sem reservas, como se constituísse um mal em si mesmo, mais degradante para quem o pratique do que para quem seja sua vítima. 

     d)o branco, ao tornar-se mais consciente de sua realidade social, passa a condenar as atitudes racistas, em consonância com seu pensamento, com a liberdade e o decoro sociais, ainda que se esteja longe de resolver o problema da discriminação no Brasil.

    Errada. Não se trata de um pensamento ausente de preconceito e condenando quaisquer atitudes racistas. Trata-se, na verdade, de preconceito contra os preconceituosos.

     e)a herança colonial caracterizou um regime social, no Brasil, que se acomodou ao racismo, a ponto de apenas no fim da década de 1960, quando é escrito o texto, medidas resolutivas serem postas em prática, deixando o plano ideal e ganhando efetividade. 

    Errada. O texto informa que o plano ideais ganha mais força em detrimento da ação propriamente dita.

  • A passagem mais marcante para mim, que me fez assinalar o item A foi: " O lado curioso dessa ambígua situação de transição aparece na saída espontânea que se deu a esse drama de consciência. Sem nenhuma espécie de farisaísmo consciente, tende-se a uma acomodação contraditória. O “preconceito de cor” é condenado sem reservas, como se constituísse um mal em si mesmo, mais degradante para quem o pratique do que para quem seja sua vítima. A liberdade de preservar os antigos ajustamentos discriminatórios e preconceituosos, porém, é tida como intocável, desde que se mantenha o decoro e suas manifestações possam ser encobertas ou dissimuladas."  

  • Lembre-se da "Trindade Lógica":

    Axiológica: Valores

    Teleológica: Finalidade

    Ontológica: Natureza/existência/modo de ser

  • Mais uma para minha listinha de bloqueados: Susana Oliveira. 

  • Texto extremamente chato, leitura cansativa! Mas vai lendo as alternativas e já vai captando algumas extrapolações...mas o pior, sem dúvida, é no dia da prova! No conforto do lar, tudo fica menos difícil rsrsrs

  • Ela errou também em dizer que podem ser até 255 carac... quando podem ser 256. OBS-> Windows 10 -> 260

  • essa tava na cara.. linda alternativa


ID
2691106
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Leia o texto abaixo para responder a questão.


   O que há de mais evidente nas atitudes dos brasileiros diante do “preconceito de cor” é a tendência a considerá-lo como algo ultrajante (para quem o sofre) e degradante (para quem o pratique).

   Contudo, na situação imperante nos últimos 40 anos (de 1927 até hoje), tem prevalecido uma considerável ambiguidade axiológica. Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta. Daí uma confusa combinação de atitudes e verbalizações ideais que nada têm a ver com as disposições efetivas de atuação social. Tudo se passa como se o “branco” assumisse maior consciência parcial de sua responsabilidade na degradação do “negro” e do “mulato” como pessoa mas, ao mesmo tempo, encontrasse sérias dificuldades em vencer-se a si próprio.

   O lado curioso dessa ambígua situação de transição aparece na saída espontânea que se deu a esse drama de consciência. Sem nenhuma espécie de farisaísmo consciente, tende-se a uma acomodação contraditória. O “preconceito de cor” é condenado sem reservas, como se constituísse um mal em si mesmo, mais degradante para quem o pratique do que para quem seja sua vítima. A liberdade de preservar os antigos ajustamentos discriminatórios e preconceituosos, porém, é tida como intocável, desde que se mantenha o decoro e suas manifestações possam ser encobertas ou dissimuladas.

   Do ponto de vista e em termos de posição sociocultural do “branco”, o que ganha o centro do palco não é o “preconceito de cor”, mas uma realidade moral reativa, que bem poderia ser designada como o “preconceito de não ter preconceito”.


(Adaptado de: FLORESTAN, Fernandes. O Negro no Mundo dos Brancos. São Paulo: Difel, 1972, pp. 23-25)

Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta.

Uma redação alternativa para a frase acima, em que se mantêm a correção e, em linhas gerais, o sentido, encontra-se em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA C

     

    Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta.

     

    c) Preferencialmente ao plano da vida prática, é na esfera ideal que os valores ligados à sociedade conservadora são rechaçados.

     

    Vejam que a única alternativa que além de manter uma certa correlação com o enunciado, mantendo sua correção, é também a que possui o sentido preservado se feita a comparação com a frase proposta. Assim:

     

    Preferencialmente ao plano da vida prática: o termo preferencialmente indica algo que vem antes, que tem preferência sobre outro.

    - (...) é na esfera ideal que os valores ligados à sociedade conservadora são rechaçados: refere-se ao trecho antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta, do excerto proposto.

     

    Percebam também que, em linhas gerais (apesar da mudança na ordem da escrita da frase), manteve-se a ideia central do trecho. Nesse tipo de questão facilita bastante encontrar os verbos de ambas as frases, depois procurar possíveis erros de gramática, e, por fim, verificar se houve alguma mudança de sentido.

     

    Espero ter ajudado. Qualquer erro, por gentileza me notifique. Sucesso a todos!

     

  • Gabarito letra C

    Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta.
     

    O que Florestan ataca é justamente a conduta tão brasileira, tão arraigada na nossa cultura de preferencialmente optar por repudiar o racismo em seu conceito abstrato, no plano das ideias do que efetivamente extirpá-lo concretamente.

    Ou seja, a voz que censura o racismo de um lado, muitas vezes, é a mesma voz que, dissimuldamente e quando ninguém vê, anuncia de forma pejorativa: "é coisa de preto".

     

  • Pra quem marcou a letra E, TMJ  ;// (que prova hard viu, precisamos de prof para comentar essa prova)

  • Errei essa, mas é fundamental ler o texto para entender o contexto, não tem como fazer lendo só a frase avulsa como eu tentei e não entendi "coisa" nenhuma.

     

    Como muita gente marcou E vou tentar interpretar do porquê dela estar errada:

     

    "Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta."

     

    E) Os valores tradicionais são previamente desaprovados no plano ideal, para em seguida o serem no plano prático e direto das ações.

     

    O sentido se perde totalmente, o autor não quis dizer que há uma sucessão de um elemento em seguida do outro, mas sim um elemento em detrimento do outro!

     

    O que o autor quis dizer é mais ou menos que o racismo é condenado somente nas ideias, nas leis, porém na pratica o racismo continua. E isso é o que ta escrito na C, embora exista uma linguagem rebuscada.

     

    C)Preferencialmente ao plano da vida prática, é na esfera ideal que os valores ligados à sociedade conservadora são rechaçados. 

    Criei um canal com resolução de questões aqui do qc, espero que te ajude!

    youtube.com/channel/UCKqb4hrACvuQDwdlEZgItQg

  • Em uma leitura mais atenta da questão é possível perceber que o erro da alternativa E reside no fato de que "para em seguida" (Os valores tradicionais são previamente desaprovados no plano ideal, para em seguida o serem no plano prático e direto das ações) nos mostra uma relação de sucessividade, ou seja, para acontecer uma coisa, aconteceu uma outra antes. Não é disso que se trata a questão! Repare que a dica que temos está na  partícula 'que':

    Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta.
    Veja que é totalmente possível substituir este "que" por ao invés. 

    - Conseguiram ver a relação de preterição? Resumo: No Brasil, ao invés de haver efetividade no combate às AÇÕES (racistas), existe apenas um discurso que reside no campo das IDEIAS, que mostra um tanto da hipocrisia na resolução de um problema tão grande quanto o racismo. 

    Agora volte em todas as alternativas e repare que a única que se encaixa neste raciocínio é a letra C. 

    Corrijam-me se eu estiver errada!

     

    Força!

     

     

  • Estou me sentindo muito mal (burrinha) respondendo as questões dessa prova! 

    Segura na mão de Deus e vai. 

     

  • Que prova difícil!!!

    Texto muito denso!!!

    Quem foi bem, parabéns!!!

  • Correta: E

     

    Acertei a questão, mas antes precisei raciocinar muito.

     

    Como o Jefferson Fickel disse, a análise isolada do trecho não é capaz de nos fazer chegar à resposta correta.

     

    Analisando o trecho isoladamente, há uma ideia de que "os valores primeiro são condenados no campo das ideias e depois eles são condenados no campo prático". Ou seja, nos dois casos, há um combate a tais valores, porém ele ocorre de forma sucessiva, sequencial. Contudo, essa é uma interpretação equivocada.

     

    Na verdade, o que o autor quis dizer é que os valores são combatidos apenas no campo das ideias, quando na verdade eles deveriam ser combatidos também no campo prática, o que não ocorre. Cheguei a essa conclusão após ler o período anterior:

     

    "Contudo, na situação imperante nos últimos 40 anos (de 1927 até hoje), tem prevalecido uma considerável ambiguidade axiológica. Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta."

     

    Ou seja, para o autor, há ambiguidade consiste no fato de que tais valores são condenados apenas no campo das ideiais, no campo ideológico, quando, na verdade, eles deveriam ser combatidos no campo concreto e direto.

     

    Resumindo: não há a ideia de sucessividade: primeiro se combate a ideia e depois o fato concreto. O que existe é uma ideia de preferência: prefere-se combater a ideia e não o fato concreto.

     

    Espero ter ajudado.

  • Gabarito "C".

    Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta.

    TRADICIONAL = CONSERVADOR

    RECHAÇADO = REPELIDO


    Preferencialmente ao plano da vida prática, é na esfera ideal que os valores ligados à sociedade conservadora são rechaçados

  • Exatamente isso que a galera falou , para quem interpretou o enunciado de primeira conseguiu resolver fácil. 

     

    O trecho está no sentido de preferência, e não de sucessão.  Não é que eles são antes condenados no plano ideal para depois serem condenados no plano prático , é no sentido de que eles são condenados no plano ideal AO INVÉS DE serem condenados no plano prático

     

    Note que  A / B / D estão no mesmo sentido de sucessão  , todos errados , pois alteram o sentido da passagem.

     

    A única alternativa que indica uma preterição é a alternativa C.

     

    De fato ,  fazendo no conforto de casa já levou uns 5 minutos , para fazer no dia da prova , com tempo corrido , só para quem tivesse esse feelling de início.

  • Em resumo e em portugues claro e coloquial, Florestan Fernandes quis dizer: os valores da ordem social classica são atacados mais no plano ideal que na vida pratica.

     

     

  • A dúvida na questão é principalmente saber se realmente é uma questão de sequência de ação (primeiro no plano das ideias e depois no plano da ação) ou se a questão é atacada em apenas um plano (que no caso seria o das ideias apenas). Bom, eu tive essa dúvida. Percebi, contudo, que as letras A, B e E dizem exatamente a mesma coisa com outras palavras. Que ideia é essa? De sequência. Primeiro se ataca a situação no plano das ideias para depois atacá-la no plano da ação. Não é possível, portanto, que tenha três alternativas corretas. Desta forma, descartei que o termo se referisse a uma sequência. 

     

    No texto, a frase logo em sequência do termo analisado no enunciado dessa questão diz o seguinte: "Daí uma confusa combinação de atitudes e verbalizações ideais que nada têm a ver com as disposições efetivas de atuação social. "

     

    Pontanto, a ideia é essa: só se ataca a questão no plano das ideias, preterindo, assim, o campo efetivo.

  • Alternativa correta: Letra C

    Acredito que a ideia que a frase traz é condenação no plano ideal em detrimento do plano da ação e não o fato de uma vim antes da outra.

    Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta. Não é a ideia de sequencia 

     a)Os valores inscritos na tradição a priori são condenados no plano das ideias; a posteriori, no plano da vida prática. 

    Errado traz a ideia de sequência literal e não de detrimento uma em preferência da outra.

     b)Por primeiro os valores afeitos à ordenação conservadora são condenados no campo das ideias e depois no campo das ações concretas.

    Errado traz a ideia de sequência literal e não de detrimento uma em preferência da outra.

     c)Preferencialmente ao plano da vida prática, é na esfera ideal que os valores ligados à sociedade conservadora são rechaçados. 

    Correto. Preferencimente se dá atenção o plano da ideia em detrimento da prática

     d)Antes de serem censurados no tocante à manutenção da ordem tradicionalista na sociedade, é na esfera da ação propriamente dita que os valores são rechaçados. 

    Errado. A ideia da fras é o inverso. O plano ideal em detrimento da ação propriamente dita

     e)Os valores tradicionais são previamente desaprovados no plano ideal, para em seguida o serem no plano prático e direto das ações.

    Errado traz a ideia de sequência literal e não de detrimento uma em preferência da outra.

  • Os valores tradicionais são previamente desaprovados no plano ideal, para em seguida oSSSSSSS serem no plano prático e direto das ações.

  • nem os ilustres da academia brasileira de letras.... 

  • Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta.

    No meu entendimento, depois de ter errado a questão, reli e interpretei que: são mais condenados no plano ideal do que no plano direto, ou seja, embora haja uma condenação no plano direto, a primeira possui uma certa preferência em relação à segunda.

     

    Essa prova foi osso demais!

     

     

    GAB C

     

  • Entwndi assim: Ao invés de serem repelidos no plano da ação, são condenados no plano ideal.

  • Meu Deus! Uma das questões mais dificeis que ja vi.

  • Esse professor Alexandre é ótimo!!

  • Gab.: C

    O "antes" não tem ideia de sucessividade ou temporalidade (uma coisa vem antes da outra). É apenas uma maneira de escrever. Deve-se ler assim: os valores vinculados à ordem social tradicionalista são condenados no plano ideal e não na vida prática (ação concreta e direta). 

    Fonte: Alexandre Soares

  • Uai, lendo os comentários todo mundo analisando o sentido com a frase! Eu já procurei erros de português kkkkkkkk por ser uma questão clássica da FCC... em todas vi erro de falta de vírgulas para intercalar ideias.


ID
2691109
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Leia o texto abaixo para responder a questão.


   O que há de mais evidente nas atitudes dos brasileiros diante do “preconceito de cor” é a tendência a considerá-lo como algo ultrajante (para quem o sofre) e degradante (para quem o pratique).

   Contudo, na situação imperante nos últimos 40 anos (de 1927 até hoje), tem prevalecido uma considerável ambiguidade axiológica. Os valores vinculados à ordem social tradicionalista são antes condenados no plano ideal que repelidos no plano da ação concreta e direta. Daí uma confusa combinação de atitudes e verbalizações ideais que nada têm a ver com as disposições efetivas de atuação social. Tudo se passa como se o “branco” assumisse maior consciência parcial de sua responsabilidade na degradação do “negro” e do “mulato” como pessoa mas, ao mesmo tempo, encontrasse sérias dificuldades em vencer-se a si próprio.

   O lado curioso dessa ambígua situação de transição aparece na saída espontânea que se deu a esse drama de consciência. Sem nenhuma espécie de farisaísmo consciente, tende-se a uma acomodação contraditória. O “preconceito de cor” é condenado sem reservas, como se constituísse um mal em si mesmo, mais degradante para quem o pratique do que para quem seja sua vítima. A liberdade de preservar os antigos ajustamentos discriminatórios e preconceituosos, porém, é tida como intocável, desde que se mantenha o decoro e suas manifestações possam ser encobertas ou dissimuladas.

   Do ponto de vista e em termos de posição sociocultural do “branco”, o que ganha o centro do palco não é o “preconceito de cor”, mas uma realidade moral reativa, que bem poderia ser designada como o “preconceito de não ter preconceito”.


(Adaptado de: FLORESTAN, Fernandes. O Negro no Mundo dos Brancos. São Paulo: Difel, 1972, pp. 23-25)

Considerando-se o contexto, mantêm-se as relações de sentido e a correção gramatical substituindo-se

Alternativas
Comentários
  • Prolixo é dar muitas voltas no ato de fala.

    Axiológico tem relação com valores e não com conceitos

    a c é boba. rs

    Tender a uma coisa, é ter inclinação a essa coisa.

    Ajustar tem relação com melhorar, arrumar e consenso seria todos concordarem.

  • GABARITO LETRA D

     

    a) Verbalização: substantivo feminino. Ato ou efeito de verbalizar (expor oral ou verbalmente).

      

    Prolixidade: substantivo feminino. Particularidade ou qualidade do que é prolixo (que fala ou escreve usando mais palavras do que o necessário).

     

     

    b) Axiológica: adjetivo. Que faz parte de ou está relacionado com uma axiologia (qualquer teoria que esteja relacionada com a questão dos valores)

     

    Conceitual: adjetivo. Relacionado ou constituído por conceitos, que possui conceito.

     

     

    c) Vencer: verbo transitivo. Obter vitória sobre; triunfar de; derrotar.

      

    Derrotar: verbo transitivo. Infligir um revés a algo ou alguém.

    - A partícula ''se'', em ambos os casos, denota a reflexividade da ação. Indica a ação do verbo cujo sujeito é alterado.

     

    Confesso que, devido à construção do trecho em que aparece o verbo vencer, fiquei na dúvida quanto a essa alternativa. Acredito que, apesar da possibilidade de se usar um ou outro termo, haveria uma pequena alteração do sentido da frase se houvesse a substituição. 

     

     

    d) Tender: verbo transitivo indireto. Possuir uma inclinação, aptidão para.

     

    Inclinar: verbo transitivo e intransitivo. Predispor, tornar propenso. 

      

     

    e) Ajustamento: substantivo masculino. Diz-se de duas ou mais coisas que se unem de maneira perfeita, justa, que se encaixam bem umas nas outras.

     

    Consensos: substantivo masculino. Consentimento; ação de aprovar. Anuência; conformidade, igualdade de opiniões, pensamentos, sensações ou sentimentos; acordo entre várias pessoas.

     

     

    Acredito que seja isso. Se alguém puder elucidar melhor a alternativa C, por gentileza me notifique. Sucesso a todos!

  • c) Vencer: verbo transitivo. Obter vitória sobre; triunfar de; derrotar.

      

    Derrotar: verbo transitivo. Infligir um revés a algo ou alguém.

    - A partícula ''se'', em ambos os casos, denota a reflexividade da ação. Indica a ação do verbo cujo sujeito é alterado.

     

    vencer-se tem sentido de se superar, já derrotar-se tem sentido oposição, de ser parado por si mesmo, contradição.

  • Acredito que o erro da letra C é que no texto a palavra vencer-se, não está no sentido próprio do dicionário, e sim no sentido conotativo de convencer-se ou superar-se (conforme outro colega mencionou), o que não permanece adequamente esse mesmo sentido, ao troca-la pela palavra derrotar-se. 

  • Alternativa correta: Letra D

    A questão pede a manutenção do contexto e da gradia de acordo com as regras gramaticais.

     a)verbalizações por “prolixidades” (2º parágrafo)

    Verbalizações estão no sentido do que se verbaliza ou seja fala. Prolixadades são expressões redudantes que não quer dizer nada

     b)axiológica por “conceitual” (2º parágrafo)

    axiológico está ligado de algo propriamente dito. Conceito é uma definição de algo.

     c)vencer-se por “derrotar-se” (2º parágrafo)

    Acredito que seja autoexplicativo. Sentido literal totalmente difenrente.

     d)tende-se por “inclina-se” (3º parágrafo)

    Correto. A tendência de algo nada mais é do que a inclinação que aquilo tem a determinada coisa.

     e)ajustamentos por “consensos” (3º parágrafo)

    Ajustamentos são acomodações. 

    Consensos no sentido de acordos

  • questão mais fácil da prova heheeehehe

  • custa enumerar as linhas? CUSTA NADA, banca de merda

  • Ufa, 3:14 da manhã --> 11 acertos de 13.

     

  • d-

    inclinacao e tendencia sao equivalentes no sentido de algum evento cuja ocorrencia seja favravel pelas circunstancias atuais

  • Letra D.

    Para resolver essa questão, você precisa conhecer o significado das seguintes palavras:

    • prolixo: que usa palavras em demasia ao falar ou escrever; que não sabe sintetizar o pensamento;

    • axiológico: que constitui ou diz respeito a um valor;

    • consenso: concordância ou uniformidade de opiniões, pensamentos, sentimentos, crenças etc., da maioria ou da totalidade de membros de uma coletividade.

    A partir desses significados, fica claro que não pode haver substituições como as propostas pelas alternativas “a”, “b” e “e”. A alternativa “c” é mais simples, porque conhecemos claramente a oposição entre vencer e derrotar.

    Questão comentada pelo Prof. Bruno Pilastre

  • pergunta : na letra B , estaria correto "ambiguidade de valores" ?


ID
2691115
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João é proprietário de um veículo movido a diesel. Ao parar em um posto para abastecer, esqueceu-se de avisar o atendente sobre o combustível, sendo que esse completou o tanque do carro com gasolina, em vez de diesel. Constatado o erro, João verificou o manual do veículo e descobriu que não haverá danos ao motor se o veículo rodar com uma quantidade de gasolina no tanque inferior a 5% do volume total de combustível, considerando diesel e gasolina, os quais se misturam completamente. João sabe que o tanque continha cerca de 5 L de diesel puro antes do erro de abastecimento, que 45 L de gasolina pura foram adicionados no abastecimento e que, ao esgotar o tanque, sempre sobram 5 L de combustível, os quais não é possível eliminar.

João decide esgotar o tanque e, em seguida, completá-lo com diesel puro, de modo a diluir a quantidade de gasolina presente. Para que o veículo não tenha danos ao motor, João terá que fazer esse procedimento, no mínimo,

Alternativas
Comentários
  • Manual => Máximo 5% de Vt [Volume Total do Tanque] de Gasolina sem danos ao veículo

    Vt= 45 lts [Gasolina] + 5 lts [diesel na reserva que não é possível retirar] = 50 lts

    Logo, permitido Máximo de 5% de 50 lts = 2,5 lts de gasolina 

    1º Sangria, como se misturam temos 5/50 (10%) de diesel e 45/50 (90%) de gasolina, retira 45 lts da mistura (sendo 10% diesel e 90% gasolina), restando 4,5 lts de gasolina no tanque.

    2º Sangria, preenche com diesel e agora temos: 4,5/50 de gasolina (9%) e 45,5/50 (91%) de diesel, retira 45 lts da mistura (sendo 9% gasolina e 91% diesel), restando 0,45 lts de gasolina no tanque, que seria permitido.

    Portanto, é necessário 2 sangrias.

    Alternativa: B

  • Letra B

    Situação Inicial do tanque:

    50 litros = 45 L de gasolina (90%) + 5 L de diesel (10%)

    O volume de gasolina para não comprometer o motor deve ser inferior a 5% da capacidade do tanque, isto é, 5% de 50 = 2,5 litros.

     

    **Será feita a 1ª retirada e, em seguida, a 1ª abastecida**

    foram tirados 45 litros da mistura homogênea, logo o tanque ficou com 5 litros, sendo 90% gasolina e 10 % diesel.

    90% de 5 = 4,5 L de gasolina 

    10% de 5 = 0,5 L de diesel

    Ele então abastece 45 L de diesel, o tanque passa a ter 4,5 L de gasolina (4,5/50 = 9%) e 45,5 L de diesel (45,5/50 = 91%) . (Perceba que a gasolina ainda não é inferior a 5% do tanque, i.e, 2,5L),

     

    **Será feita a 2ª retirada e, em seguida, a 2ª abastecida**

    foram tirados 45 litros da mistura homogênea, logo o tanque ficou com 5 litros, sendo 9% gasolina e 91 % diesel.

    9% de 5 = 0,45 L de gasolina 

    91% de 5 = 4,55 L de diesel

    Ele então abastece 45 L de diesel, o tanque passa a ter 0,45 L de gasolina (0,45/50 = 0,9%) e 49,55 L de diesel (49,55/50 = 99,1%). (Perceba que a gasolina agora é inferior a 5% do tanque)

     

    Logo, o procedimento deve ser feito, no mínimo, 2 vezes.

  • Vamos tentar ser mais prático.

    quantidade total do tanque 50 litros.

    litros                     %

    50                       100

    x                           5

    50x5 = 100.x

    250/100 = x

    x = 2,5

    Diante do exposto o mínimo será 2,5 x 2 = 5

    Espero ter ajudado.

  • RETIRO 45 LITROS NA PRIMEIRA, POIS O MÁXIMO QUE SE PODE RETIRAR. HAJA VISTA QUE TEM QUE FICAR SEMRE 5L NO MOTOR.

    COLOCO EM SEQUIDA 45 LITTROS DE DIESEL. FICANDO 90% DE DIESEL E 10% DE MISTURA.

    DEPOIS RETIRO MAIS 45 LITROS QUE SERÁ 90%. DESSES, SERÃO FORMADO POR 40,5 LITROS DE DIESEL  E 4,5 DE MISTURA.

    ENTÃO TEM QUE RETIRAR APENAS DUAS VEZES.

  • -->45L de gasolina + 5L de diesel = 50L

     

    -->Retirar a primeira parte = 50L ÷ 5 = 10L

     

    -->Retirar a parte que sempre sobra, pois pode ter gasolina: 10L ÷ 5L = 2 vezes;

     

    -->obs: 2 vezes precisei abastecer, não ficou tudo vazio ok? rs

  • DÚVIDA: Se para não comprometer o motor tem que ficar MENOS de 5% de gasolina, não teria que abastecer pelo menos três vezes, uma vez que duas vezes teriamos exatamente 5%?

  • João decide esgotar o tanque e, em seguida, completá-lo com diesel puro, de modo a diluir a quantidade de gasolina presente. Para que o veículo não tenha danos ao motor, João terá que fazer esse procedimento, no mínimo,

      

    O ponto da questão é quantas vezes ele ira esgostar o tanque e não quantos abastecimentos. Questões de RLM tem muita interpretação tbm.

  • 45 L de gasolina

    5 L de diesel

    50 L volume máx

    5/100 (5%) máx de gasolina ou seja 2,5 L máx.

    sempre sobra 5 L ou seja = 5/50 ou 1/10

    1 esgotada> 1/10 de 45L> 1/10.45=4,5L

    2 esgotada> 1/10 de 4,5L> 1/10.4,5=0,45L

     

  • Péssimo enunciado.

  • Essa questão é daquelas que você olha e tem um mini infarto, porque são apenas 4 miseras horas. Nesse momento bate o desespero, mas vamos para cima com tudo.

  • Li tudo, o cérebro bugou. Agora vou resolver, rs.

    Força pessoal!

  • Note que inicialmente, João tinha em seu tanque 5 litros de diesel puro, entre gasolina e diesel, e complementou com mais 45 litros de gasolina, o que perfaz um total de (5 + 45) litros. Desta maneira, o volume máximo do tanque do carro corresponde a 50 litros.

    Além disso, para não haver danos ao motor, o veículo deve rodar com uma quantidade de gasolina no tanque inferior a 5% do volume total de combustível, ou seja, 5% x 50 litros = 2,5 litros. Isto é, com uma quantidade inferior a 2,5 litros de gasolina, não causa qualquer dano ao motor do carro.

    Repare que “João sabe que o tanque continha cerca de 5 L de diesel puro antes do erro de abastecimento, que 45 L de gasolina pura foram adicionados no abastecimento e que, ao esgotar o tanque, sempre sobram 5 L de combustível, os quais não é possível eliminar”. Ou seja, eliminam-se 45 Litros de combustível, entre gasolina e diesel, e sempre sobram 5 litros, melhor dizendo, primeiro é adicionado 45 litros de diesel puro aos 5 litros de combustível misto, perfazendo 50 litros, que é a capacidade máxima do tanque, e, após a eliminação de 45 litros de combustível, entre gasolina e diesel, sempre sobram 5 litros de combustível, ou seja, para cada procedimento de eliminação sempre sobra 5/50 = 10% do volume anterior.

    Assim, teremos o seguinte:

    1 procedimento:

    Temos 45 litros de gasolina + 5 litros de diesel, sendo que após a retirada de 45 litros de combustível, ainda temos 10% dos 45 litros de gasolina com 10% dos 5 litros de diesel, ou seja, 4,5 litros de gasolina e 0,5 litros de diesel.

    2 procedimento:

    Agora é adicionado 45 litros de diesel puro, portanto teremos 45,5 litros de diesel + 4,5 litros de gasolina. Note que ainda temos um total de gasolina superior a 2,5 litros, sendo que ainda devemos acrescentar e fazer retiradas sucessivas. Após a retirada de 45 litros de combustível, ainda resta 10% dos 45,5 litros de diesel com 10% dos 4,5 litros de gasolina, ou seja, 4,55 litros de diesel e 0,45 litros de gasolina. Veja que agora temos 0,45 litros de gasolina, quantidade esta inferior a 2,5 litros, o que não causa danos ao motor do carro.

    Portanto, para não causar danos ao motor, João terá que fazer esse procedimento, no mínimo, duas vezes.

    Resposta: B

  • Ao encher com gasolina, o teor de gasolina será 45/50 = 90%, pois havia 5 L de diesel. Esvaziando o tanque 1 vez, sobra 5L desta mistura com teor 90%, então temos 4,5 L de gasolina. Ao completar com 45 L de diesel, o novo teor de gasolina é 4,5/50 = 9%. Ao esvaziar mais uma vez, sobra no tanque uma mistura com este teor de 9%, portanto, 0,45 L de gasolina. O novo teor ao completar com diesel é 0,45/50 = 0,9%, que está abaixo de 5% e, portanto, não haverá problemas. O correto é a Letra B, 2 vezes.


ID
2691118
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um corredor, preparando-se para uma maratona, decide iniciar um treinamento da seguinte forma: no primeiro dia, corre 5 km. No segundo dia, aumenta a distância percorrida em 0,2 km, correndo 5,2 km; do terceiro dia em diante, ele sempre aumenta a distância percorrida em 0,2 km, relativamente ao dia anterior.

Após uma certa quantidade de dias, o corredor atinge, pela primeira vez, a marca dos 22 km, o que ocorre no

Alternativas
Comentários
  • Utilizando a fórmula do termo Geral da P.A

    a1- 5 km

    An- 22 km

    an= a1 (n-1) * r

    22= 5 (n-1) * 0,2

    22-5 = (n-1) * 0,2 ( Multiplicar utilizando propriedade distribuitiva).

    17 = 0,2n - 0,2

    17,2 =  0,2  ( Para facilitar a conta multiplicar os dois lados por 10).

    172 = 2n 

    n= 172/2

    n= 86

  • Temos; a1 = 5; an = 22; r = 0,2

    Vamos utilizar a fórmula do termo geral de uma PA

    an = a1 + (n - 1) * r; substituindo tem-se

    22 = 5 + (n - 1) * 0,2

    22 = 5 + 0,2n - 0,2

    22 - 4,8 = 0,2n

    n = 17,2/0,2

    n =86, onde n representa o n-ésimo termo. Isto é, an corresponde ao a86. Portanto, opção d). 

  • 22 = 5 + (n-1) x 0,2

    22 = 5 + 2/10n - 2/10

    22- 5 + 2/10 = 2/10n   (MMC e corta denominador 10 de ambos os lados)

    220 - 50 + 2 = 2n

    172 = 2n

    n= 172/2

    n= 86

  • Letra D

    Assunto: Termo geral da P.A.

    Fórmula: an = a1 + (n-1).r

     

    a1 = 5 km

    an = 22 km

    r = 0,2 km

     

    22 = 5 + (n - 1). 0,2

    0,2.n = 17,2

    n = 86

     

    No 86º dia, ele alcança a marca dos 22 km. 

     

  • RESOLVENDO:

    22 - 5 = 17 kilómetros percorridos a base de 0,2 por dia.

    17  /  0,2 = 85

     

    Ficando assim:

    17 km em 85 dias

    5 km em 1 dia 

    Somando os días e os kms:

    Total 22 km em 86 dias

     

    Gabarito letra D

     

    Outro jeito é aplicando a Progressão Aritmética (P.A), deixo um link para melhor entendimento: https://www.youtube.com/watch?v=dosLt-iPP34

    Bons estudos...

  • A cada 5 dias ele completa o acréscimo de 1 km, visto que por dia é 0,2 km.

     

    Tendo em vista que para alcançar 22 km, faltam 17 km é só multiplicar o número de dias necessários para se percorrer 1km (5 dias) com a quantidade de KM que se quer alcançar.

     

    Logo:

     

    Ele percorre 17 km em 85 dias e 22 km em 86 dias.

  • Eu fiz usando as alternativas ! 
    86/4 = 21,5 deduzindo .. 86
    Só dividir por 4, porque de 5km para 6km subiram 4 e assim por diante .. 4,8,16 ...

  • 22km - 5km (primeiro dia) = 17 km
    17km/0,2km (dia) = 85 dias
    85 dias + 1 (primeiro dia) = 86


    O resto é golpe!

  • Sabemos que no 1º dia ele percorre 5km , precisamos descobrir em quantos dias ele vai percorrer os 17km restantes (somando dá os 22km do total), sabendo que a cada dia ele percorre mais 200 metros

    Passei os km para metro para facilitar o cálculo (me enrolo trabalhando com vírgula rs) 

    17000/200 = 85 dias + o primeiro dia que ele percorreu 5km, totalizando 86 dias. 

     

     

  • hahaha acertei de uma forma diferente se liga.

    an=a1+(n-1).r

    22= 5,0+(n-1).0,2  <- Multipliquei por 10 olha no que deu

    220= 50+(n-1).2 -> 220= 50+2n-2

    2n=220-48 -> n= 172/2 =86

  • fóromula mais simples: A86 = A1+85*r

                                          A86 = 5+85*0,2

                                          A86 = 5+17

                                          A86 = 22

  • Bom, eu utilizei o método distributivo para conseguir encontrar N termos.

     

    A1 = 5; AN = 22; N = ?; R = 0,2

    An = a1 + (n - 1) . r

    22= 5 + ( n - 1) . 0,2

    + n . 0,2 = 0,2 n,   - . + = -  , 1 . 0,2 = 0,2 (DISTRIBUTIVA)

    22 = 5 + 0,2n - 0,2

    22 - 5 + 0,2 = 0,2 n

    17,2 = 0,2 n

    n = 17,2 / 0,2

    Portanto, N é igual a 86.

  • Ate quando pensso q acertei, erre. So Jesus na causa.

     

  • No 1° dia ele percorreu 5km e nos outros dias percorreu +0,22 km sucessivamente até que um certo dia percorreu 22km,portanto 22 KM (Total)-5km(DO primeiro dia) =17 

    17/0,2=85 dias + 1 (5dias) no tota de : 86 dias.

    Dependendo da prova,o tempo é curto,tem casos que da para resolver sem fórmula,outros não ! Bons estudos !!!

  • Eu fiz dessa maneira

    tirei a virgula (5,4) e (0,2)

    54*2=108-22=86

  • fui seco em 85 kkkkk

  • Excelente raciocínio, presidenta! Acho que subestimei sua capacidade intelectual.

  • 1° dia >> 5 Km

    22 Km (Total) – 5 Km (1° dia) = 17 Km

    17 Km / 0,2 Km/dia = 85 dias

    85 dias (17 Km) + 1 dia (5 Km) = 86 dias

  • Que alegria acertar uma questão assim. Para alguns pode parecer muito fácil, mas para mim... tive que todos os comentários possíveis até a 20º questão da página para entender isso.

  • Resolução da questão a partir do tempo 8:39. Só copiar o link abaixo e colar no navegador.

    https://www.youtube.com/watch?v=vQa1lt8Z9dY


ID
2691121
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Nas obras de pavimentação de uma rodovia, a quantidade de quilômetros de estrada pavimentados em uma semana é proporcional tanto ao número de funcionários trabalhando, quanto à jornada diária de trabalho de cada um deles.

Se 20 funcionários, trabalhando 8 horas por dia cada um, pavimentam 15 quilômetros de rodovia em uma semana, para pavimentar exatamente 21 quilômetros de rodovia em uma semana, a jornada diária de trabalho de 32 funcionários deverá ser de

Alternativas
Comentários
  • Funcionários [und]                 Tempo [hs]                Pavimentação [Km]

            20                                          8                                15

            32                                          x                                 21

    Análise de grandezas: 

    Func x Tempo - Inversamente: se aumentar a qtd de funcionários menos tempo será necessário;

    Pavimentação x Tempo - Diretamente: a medida que aumenta a extensão a ser pavimentada, mais tempo será necessário;

    Logo, temos:

    8 / X = 32 / 20 * 15 / 21 {Inverte apenas a razão dos funcionários}

    Altas matemágicas => X = 7 horas

    Alternativa B

     

  • Proporção composta: + de 2 grandezas envolvidas

    1) Organiza as grandezas em colunas;

    2) Adiciona os dados do enunciado

    3) Avalia quais grandezas são inversamente e diretamente proporcionais. Usa como referência a coluna com a variável (o que vc quer descobrir).Como? Imagina uma situação real.

    4) Inverte o sentido dos dados da grandeza que é inversamente proporcional, pra deixar alinhada com as demais,no caso, é a quantidade de funcionários

    5) Monta a proporção

     

    Jornada             Funcionários            Pav

    8                 =           32               *        15

    x                               20                         21

     

    x = 7 h

    Gabarito: B      

  • Resposta: LETRA B

     

    Os comentários dos amigos estão perfeitos, vou só deixar um vídeo aqui para quem quiser visualizar a resolução desse modelo de questão (regra de três composta) que SEMPRE SEMPRE cai. Aprendendo a "receitinha de bolo" a gente não erra!!

     

    https://www.youtube.com/watch?v=MtFcTY3fzKw

  • Lu: GRATIDÃO!

  • Galera eu separei em duas etapas:

     

    1- Achei quanto os 32 funcionários pavimentariam em 1 semana na jornada normal.

    20 funcionários - 15 km

    32 funcionários - X km

    x= 24km

     

    2- Agora basta ver as horas.  Os 32 funcionários pavimentaram 24km trabalhando 8h por dia , para pavimentar 21 precisaria de quanto?

    24km- 8h/dia

    21km- y h/dia

    y= 7 h/dia

  • Regra de três composta: 

    Horas= 8/x= 32/20 . 15/21 , simplificando 8/x= 8/5 . 5/7 ; 8/x = 40/35 ; 40x= 280 ; x=7 

    Lembrar que ao comparar as grandezas, se uma é inversamente proporcional, deve-se inverter os números antes de fazer a multiplicação.

  • Questão já foi bem explicada, só sempre simplifique.

      

    X    15    32

    8    21    20

      

    Reescreva:

    32 

    20

      

    Vá dividindo por 2 e chegará em:

    8

    5

      

    Em: 15, faça por 3

           21

      

    Chegará em: 5 sobre 7.

      

    X    5    8

    8    7    5

      

    Pronto, agora resolva.. OU simplifique.

    X    5    8

    8    7    5

      

    Sobrou apenas o 7, que é gabarito.

      

    Imaginando uma conta mais complexa e com valores altos procure simplificar tbm.

      

    X    5    8 = 40

    8    7    5 = 280

    Reescreva:

    280 e vai simplificando (dividindo o mesmo valor nos dois) até não ser mais possível e resolva.

    40

      

    Procure treinar e analisar as possibilidades para "deitar" na hora da prova.

      

    Na dúvida, simplifique apenas em coluna. Importante é acertar e se possível entender.

      

    Avante.

  • Lu muito obrigada.

    Mas aprendi uma forma mais fácil ainda pessoal.

    Regra para todos e não precisa mais descobrir se aumenta ou diminui.

    https://www.youtube.com/watch?v=NVLx8lWGeDE

    Bons Estudos

  • Excelente dica da Nayane. Realmente o professor Ferretto explica de forma bem prática e objetiva.

    Fica muito fácil mesmo.

    Vale a pena conferir.

    Bons estudos a todos!!!

  • Não acham assim mais simples?

    20 funcionários trabalhando 8 horas p/dia: 20x8= 160hrs diárias que resultam em 15km p/semana.

    32 funcionários trabalhando x horas p/dia: 32x hrs diárias que resultam em 21km p/semana.

    160 --------------- 15

    32x ---------------- 21

    480x = 3360

    x= 7

  • POVOOOOOOOO, OLHEM UMA FORMA BEEEEM MAIS RÁPIDO DE APRENDER REGRA DE 3 COMPOSTA. 

    SÓ DE VOCÊ NÃO PERDER TEMPO EM COLOCAR SETA PRA CIMA E PRA BAIXO VALE PRA CARAMBA.

    https://www.youtube.com/watch?v=NVLx8lWGeDE

  • Pessoal, no começo eu estava duvidando, mas resolvi algumas questões pelo método do Prof. Ferretti, sem flexinhas, e realmente dá certo, sempre dá certo. Tiro o chapéu para o Professor!

  • segue macete:

    na regra de 3, basta inverter o resultado

    no caso da questão, o resultado é o KM, então:

    20 8 15

    32  x  21

    agora inverte o KM


    20 8 21

    32  x  15


    agora multiplica


    20 8 21 = 3360

    32  x  15 = 480


    agora divide

    3360/480 = 7

  • Repare que a quantidade de quilômetros (Q) de estrada pavimentados em uma semana é proporcional tanto ao número de funcionários (F) trabalhando, quanto à jornada diária (D) de trabalho de cada um deles. Ou seja:

    Sendo k a constante de proporcionalidade, então podemos fazer a seguinte relação matemática:

    Q = k x F x D

    Veja que se 20 funcionários, trabalhando 8 horas/dia cada um, pavimentam 15 quilômetros de rodovia em uma semana, desse modo, aplicando a relação matemática proporcional, teremos:

    Assim, para pavimentar exatamente 21 quilômetros de rodovia em uma semana, a jornada diária de trabalho de 32 funcionários deverá ser:

    Resposta: B

  • Gabarito:B

    Principais Dicas:

    • Simples: Separa as duas variáveis e faz uma análise de quem é diretamente (quando uma sobe, a outra sobe na mesma proporcionalidade) ou inversa (quando uma sobe, a outra decresce na mesma proporcionalidade). Se for direta = meio pelos extremos e se for inversa multiplica em forma de linha.
    • Composta: Separa as três variáveis ou mais. Fez isso? Coloca a variável que possui o "X" de um lado e depois separa por uma igualdade e coloca o símbolo de multiplicação. Posteriormente, toda a análise é feita com base nela e aplica a regra da setinha. Quer descobrir mais? Ver a dica abaixo.

     

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!


ID
2691124
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um novo filme será lançado em 3 cinemas de uma cidade do oeste paulista. Devido à popularidade mundial do filme, os 3 cinemas irão exibir sessões continuamente pelos próximos dias, inclusive de madrugada e de manhã, assim como nos domingos e feriados.

O lançamento ocorre simultaneamente nos 3 cinemas, às 23h de um sábado. A partir daí as próximas exibições seguem o seguinte padrão:

− Cinema A: a partir do instante de lançamento, uma nova sessão a cada 4 horas;
− Cinema B: a partir do instante de lançamento, uma nova sessão a cada 5 horas;
− Cinema C: a partir do instante de lançamento, uma nova sessão a cada 12 horas.

Dessa forma, pode-se concluir que a primeira vez em que os três cinemas irão iniciar uma sessão simultaneamente, sem contar o lançamento, se dará às

Alternativas
Comentários
  • MMC 4,5,12 = 2^2*3*5 = 60, logo irá repetir depois de 60 horas, ou seja 2 dias completos + 12 horas.

    A repetição acontecerá na terça feira as 11 hs. (a partir de sábado 23 hs)

    Alternativa C.

  • -->MMC = 60H

     

    -->60H -1H = 59h    ( Retirar 1h pra completar sábado e contar a partir de domingo)

     

    -->59h / 24h = resto 11h;

     

    -->59h / 7 dias = resto 3 dias   (Domingo, Segunda, Terça)

  • FAZ O MMC E DEPOIS CONTAS AS HORAS 

  • Gente não entendi uma parte, como vocês sabem que é 11h e não 23h?

  • Pati, 60 horas são dois dias ( 24h x 2 = 48h) + 12h ( 48 + 12 = 60)

     

    Se dois dias se completam no mesmo horário ( Sábado pra domingo (1), domingo pra segunda (2)), isto é, segunda 23h,  somando as 12h que faltam, o resultado será terça às 11h

     

    Espero ter ajudado!

  • encontrar eventos comuns, ou seja, quando ocorrerão simultaneamente = MMC

    fatoração simultânea 4 - 5 - 12 encontramos 60 horas

    começou 23h sábado, então:

    23 h sábado  até 23h domingo - 24 horas

    23h domingo até 23h segunda - 48 horas

    faltam 12 horas ainda, então:

    23h segunda até 11h terça - 60 horas

  • Faz o MMC: 

    4,5,12 |2

    2,5,6   |2

    1,5,3   |3

    1,5,1   |5

    1,1,1   /60 horas

    EXPLICAÇÃO:

    60 horas = (2 dias completos) 48h + 12 horas.

    Se começou no sábado 23h + 2 dias. Temos:

    * 1º dia= Domingo 23h

    * 2º dia= Segunda-feira 23h + 12 horas= 11h Terça-feira

    GAB. C

  • 1º Passo: fazer o MMC

    4,5,12 | 2
    2,5, 6  | 2
    1, 5, 3 | 3
    1, 5, 1 | 5
    1, 1, 1  60h = 2 dias completos + 12h

    2º Passo: Distribuir os dias (2 dias e 12h) na semana a contar do SÁBADO (data do lançamento simultâneo)

    Lançamento   1º Dia "Completo"    2º Dia "Completo"    3º Dia "Metade"-12h
       Sábado          Domingo               Segunda                 Terça
         23h                   23h                        23h                       11h

    Gabarito: C

  • Segui o mesmo raciocínio da galera com o MMC encontrando 60 Dividi pelas horas do dia (24) = 2,5 2 dias inteiros O,5 de 24h = 12 Logo 2 dias e 12 h
  • Pati, 

    pq 60h equivale a: 48h (dois dias) + 12h = 60h, certo? 

     

    "EXPLICAÇÃO:

    60 horas = (2 dias completos) 48h + 12 horas.

    Se começou no sábado 23h + 2 dias. Temos:

    * 1º dia= Domingo 23h

    * 2º dia= Segunda-feira 23h + 12 horas = 11h Terça-feira"

     (23h da segunda + 1h = 24h ou 00h, sobra 11h da terça-feira).

     

    Fonte: Comentário do colega El Professor com adaptação do resultado final.

     

     

     

  • partindo do principio que os tres cinemas lançara o filme no mesmo dia as 23h sabado...sendo que o cinema a-4h b-5h c-12h, continuamente, qdo apareceram novamente....logo mmc 

    4,5,12 que vai dar 60 horas...so dividir por 24 horas que é um dia....temos 60 dividido por 24 vai dar 2 dias e sobrar 12h...ai so fazer a compensação dos dias ...

  • Eu n sei vcs, mas para mim é muita emoção. Acertar questões de matemática.

  • Parece tão óbvio quando você vê a resposta.


ID
2691127
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um grande terreno plano e retangular, com lados medindo 63 m e 96 m, será completamente gramado. Para isso, o proprietário contrata uma empresa de paisagismo. Ao fazer o orçamento, o técnico da empresa de paisagismo informa ao proprietário do terreno que o gramado é vendido apenas em tapetes quadrados, cujos lados podem ter qualquer quantidade inteira de metros. Para evitar o desperdício, o proprietário decide comprar os maiores tapetes possíveis, com a condição de que nenhum deles tenha de ser cortado para gramar o terreno e que todos sejam utilizados.

Para isso, ele deve pedir uma quantidade de tapetes igual a

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B)

     

    Achando o M.D.C. dos dois números (porque a questão pede os MAIORES tapetes possíveis):

    96 / 2                                                        63 / 3                            

    48 / 2                                                        21 / 3

    24 / 2                                                        7 / 7

    12 / 2                                                        1      = 3 x 3 x 7

    6 / 2

    3 / 3

    1 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 3

     

    Como os tapetes de grama são quadrados, o único divisor comum na horizontal e vertical seria 3 (quadrados de 3x3m).

     

    Com quadrados de 3x3 = 9m² cada tapete de grama. 

     

    Total do terreno = 63 x 96 m = 6049 m²

     

    6048 / 9 = 672 tapetes de grama de 3x3m

  • MDC

    96 , 63   |  3

    32 , 21   |         

    Assim temos 32x21 = 627 ( gabarito: B)

     

    Outra forma de resolver:

    Área total do terreno retangular =  base x altura

    A = 96 x 63 = 6048

     

    Temos que dividir essa área entre 9 para saber quantos tapetes comprar:

    6048 / 9 = 672

     

    Gabarito letra B

    Bons estudos...

     

     

                     

  • Sem muito cálculo para ganhar tempo, olhando as alternativas já descartariam de primeira a A) e E), pois não são divisores de 6.048 (Área do terreno).

    Na letra B, percebemos que para atingir a área sem desperdício, teríamos 672 tapetes com 9 metros quadrados cada um.

    Na letra C seriam 6.048 tapetes com 1 metro quadrado cada um e,

    Na letra D seriam 3.024 tapetes com 2 metros quadrados cada um.

    Ficar atento ao comando da questão! 

    Ele pede "...Os maiores tapetes possíveis...". Sendo assim, teríamos que selecionar os tapetes de 9 metros quadrados.

    LETRA B

    Seja Positivo... e repita sempre: EU CONSIGO!!!

  • Dica:

    MDC

    96 , 63   |  3

    32 , 21   (não tem divisor comum) = Logo 32 x 21 = 672!

    O resto é golpe!

  • Só uma correção no comentário do Leudys L: 32 não é divisível por 3!


ID
2691130
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O dígito verificador, que ocorre na numeração de documentos como o RG, tem como intuito evitar erros de digitação. Para isso, ele é calculado por meio de uma fórmula que envolve os dígitos que de fato compõem a numeração do documento. Imagine que a numeração de um certo tipo de documento seja formada por 6 dígitos em sequência, mais um dígito verificador no final. Uma numeração possível é 322.652-X, sendo X o dígito verificador. Para obter o dígito verificador, é aplicada a seguinte fórmula:

− elevamos o segundo dígito ao primeiro, tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado;
− elevamos o terceiro dígito ao valor obtido no passo anterior, tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado;
− fazemos isso sequencialmente, até que o sexto dígito seja elevado ao valor obtido no passo imediatamente anterior, novamente tomando apenas o algarismo das unidades do resultado;
− o valor do dígito verificador é uma unidade a mais que o algarismo obtido no passo anterior.

Dessa forma, o dígito verificador X do documento de numeração 322.652-X é

Alternativas
Comentários
  • O que o enunciado quis dizer com "tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado"?

  • Gabarito letra E)

     

    322.652-X 

     

    1) elevamos o segundo dígito ao primeiro, tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado:

    2^3 = 2 x 2 x 2 = 8

     

    2) elevamos o terceiro dígito ao valor obtido no passo anterior, tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado

    2^8 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 256

     

    3) fazemos isso sequencialmente, até que o sexto dígito seja elevado ao valor obtido no passo imediatamente anterior, novamente tomando apenas o algarismo das unidades do resultado

     

    6^6 = 6 x 6 x 6 x 6 x 6 x 6 = 46.656

    5^6 = 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = 15.625

    2^5 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32

     

    4) o valor do dígito verificador é uma unidade a mais que o algarismo obtido no passo anterior:

    2 + 1 = 3

     

    Jéssica, tome como exemplo o número 1.234 

    1 é a classe dos milhares, 2 é a classe das centenas, 3 a classe das dezenas e 4 a classe das unidades.

  • Para poupar tempo veja que as potências de 6 sempre terminam em 6 e as potências de 5 terminam em 5

  • enunciado mal formulado ><"

  • --->Elevamos o segundo dígito ao primeiro:  3^2 = 9

     

    -->Resultado final seria 1+1 = 2

     

    -->Questão mal formulada mesmo, pois 2^3 =8 (Daria certo no final 2+1=3), porém, o comando tinha que ser: elevamos o primeiro dígito ao segundo.

  • Esse vídeo me ajudou entender e resolver essa questão :  https://www.youtube.com/watch?v=622yYnOmr40

  • Ganhando Tempo...

    Segundo dígito elevado ao primeiro: 8

    Unidade da Operação do terceiro dígito elevado ao resultado anterior: 8 (pois ele quer apenas a unidade)

    Unidade da Operação do quarto dígito elevado ao resultado ao anterior: 6 (a unidade sempre será a mesma)

    Unidade da Operação do quinto dígito elevado ao resultado ao anterior: 5 (a unidade sempre será a mesma)

    Unidade da Operação do sexto dígito elevado ao resultado ao anterior: 2.

    Atenção ao comando da questão, no qual pede para somar +1

    2+1 = 3

    Letra: E

    Seja Positivo... e repita sempre: EU CONSIGO!!!

  • O enunciado está bem formulado. O que precisamos aprender nessa vida de concurseiro é PRESTAR ATENÇÃO EM TODOS OS DETALHES DO ENUNCIADO. Errei por falta de atenção :(   - Resultado +1, que M.

  • Pessoal...
    Quando o enunciado diz... "...− elevamos o segundo dígito ao primeiro...", pensei que fosse 32 (3x3=9). No fim das contas, qd terminei até deu certo, mas o cálculo feito na calculadora foi surreal. Enfim... errei da primeira e acertei na segunda. Se fosse na prova, por uma questao de tempo, teria deixado sem responder.
    Só que fazendo uma busca na internet, encontrei uma forma suuuper simples e fácil de responder. Por uma questão de organização, segue o link pra que, quem se interessar, possa dar uma analisada. Fiz como sugeriu o site e deiu certo.

    http://www.fernandosilva.pro.br/portal/index.php/en/para-pensar/curiosidades/item/168-como-determinar-o-d%C3%ADgito-verificador-do-rg-registro-geral

  • Jéssica,

    Algarismo da unidade seria assim:

    Pense no número 2014:

    O número 4 representa o algarismo da unidade.

    O número 1 representa o algarismo da dezena.

    O número 0 represneta o algarismo da centena.

    O número 2 representa o algarismo do milhar.

    Aprendi isso em um vídeo compartilhado acima, também era minha dúvida, me corrijam se eu estiver errado.

     

  •  322.652-X

    Primeira frase:

    − elevamos o segundo dígito ao primeiro, tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado;

    1ºPasso: Identificar o segundo e o primeiro dígito:

    É o 2 e o 3

    2º Passo: Elevar o segundo ao primeiro:

    2^3 = 8

    "tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado;" = o algarismo das unidades é o próprio 8.

    Segunda frase:

    − elevamos o terceiro dígito (da numeração inicial) ao valor obtido no passo anterior, tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado;

    1ºPasso: Identificar o terceiro dígito da numeração inicial = 2

    2º Passo: Identificar o valor obtido no passo anterior = 8

    3º Passo: Elevar o terceiro dígito (da numeração inicial) ao valor obtido no passo anterior

    2^8 = 256

    "tomando-se apenas o algarismo das unidades do resultado;" = o algarismo das unidades é 6

    Terceira Frase:

    − fazemos isso sequencialmente, até que o sexto dígito seja elevado ao valor obtido no passo imediatamente anterior, novamente tomando apenas o algarismo das unidades do resultado;

    1ºPasso: Fazer isso sequencialmente:

    Ou seja:

    1) Pegar o quarto número e elevar ao resultado da operação anterior

    O quarto número é igual a 6, devemos elevar a 6 (resultado da operação anterior) = 6^6 = 36 ( algarismo da unidade é o 6)

    2) Pegar o quinto número e elevar ao resultado da operação anterior

    O quinto número é o 5, devemos elevar a 6 = 5^6 = 15625 ( Algarismo da unidade é o 5)

    3) Pegar o sexto número e elevar ao resultado da operação anterior (Até aqui somente = até que o sexto dígito seja elevado ao valor obtido no passo imediatamente anterior)

    O sexto número é o 2, devemos elevar a 5 = 2^5 = 32 ( o algarismo da unidade é o 2)

    Quarta Frase:

    − o valor do dígito verificador é uma unidade a mais que o algarismo obtido no passo anterior.

    Primeiro Passo: Identificar o algarismo obtido no passo anterior = 2

    Segundo passo: Somar uma unidade a mais = 2+1 = 3

    Gabarito: Letra E

  • Simplesmente uma pegadinha das mais bestas para tirar seu tempo de prova .... pq quando ele diz : novamente tomando apenas o algarismo das unidades do resultado ele quer dizer apenas o algarismo da unidade que é nada mais nada menos que o numero anterior ao digito : ou seja o 2 que somado a 1 = 3


ID
2691133
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um funcionário está usando um computador com o sistema operacional Windows 8, em português, e deseja saber o endereço IP de sua máquina. Para isso, ele deve abrir uma janela de execução do Windows

Alternativas
Comentários
  • Ao conectar um computador à uma rede de Internet interna ou externa, ele passa a ser identificado por um IP (Internet Protocol), ou Protocolo de Internet. O endereço de IP é único para cada computador da rede e, no caso da versão 4, é composto por quatro blocos de números; 

    IP interno

    O endereço de IP interno é utilizado na identificação de um computador, tablet ou celular ligado à uma rede interna, também conhecida como Intranet. O endereço de IP interno pode ser configurado como fixo ou gerenciado pelo roteador, que evita conflitos (mais de um dispositivo com o mesmo IP). Para descobrir o endereço de IP interno do seu computador, basta seguir os passos abaixo:

    Passo 1. No Windows 8, clique com o botão direito do mouse sobre o canto inferior esquerdo da tela e abra o “Promt de Comando”. Em outras versões do sistema, pressione as teclas “Windows + R” e digite o comando “cmd” (sem aspas);

    Passo 2. Na janela do “Promt de Comando”, digite “ipconfig” (sem aspas) e pressione Enter. O IP interno do seu computador será exibido em “Endereço IPv4″.

    Fonte: http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2014/03/como-descobrir-o-ip-interno-e-externo-do-seu-computador-entenda.html

  • Correta, D

    A alternativa presente na letra B também estaria correta se assim fosse reescrita:

    clicando no botão Iniciar, digitar cmd seguido de ENTER e, na janela aberta, digitar ipconfig seguido de ENTER. O mesmo procedimento é válido no Windows 7.

  • Win + R já mata a questão.

  • Essa questão merece ser revista, pois a sequência apresentada de comando a ser aplicado ao CMD "ipconfig -all" não é um comando válido. O correto seria o "ipconfig /all" para mostar, além o IP da máquina, outras informações como o número do endereço físico da conexão de rede, o MAC.

    Não fiz essa prova e não sei se houve aluma justificativa da Banca, mas espero que corrijam isso ou ao menos dêem uma explicação cabível.

    Se alguém conseguir fazer essa questão como se apresenta aí no enunciado e der certo, por favor, me explique.

    Vou indicar para comentários de professor.

  • Como já mencionou o colega, o correto seria o "ipconfig /all", não -all. Questão deveria ser anulada.

    "Gabarito" D

  • aquela freada brusca na letra B - >> NÃO É VÁLIDO NO W7 . :[

  • Eu testei tanto com: ipconfig /all e como ipconfig -all e das duas formas deu certo no Windows 10, aparecem as mesmas informações.

  • Endereço IP no Windows 8

    - atalho Tecla do Windows + R,

    - digitar cmd seguido de ENTER e,

    - na janela aberta, digitar ipconfig -all seguido de ENTER.

  • kkk muito boa... Só deixo os comandos, pois o principal os colegas já disseram.

     

    Comando ipconfig (Windows)

    Comando ifconfig e iwconfig (Linux)

  • Primeiro, abra uma janela de execução do Windows, utilizando o atalho de teclado “Tecla do Windows + R”. Nela, digite “cmd” (sem as aspas) e clique em “OK” para confirmar a operação. Veja que uma tela de comando é aberta. Ali, digite "ipconfig –all” (sem as aspas, mas com o espaço entre ambos).

     

     

    Fonte: https://www.tecmundo.com.br/tutorial/22754-windows-8-como-descobrir-o-ip.htm

  • Obrigada Mario Ribeiro!

  • Interessante como quase sempre nas questões de informática, as alternativas que restringem as possibilidades são incorretas! é uma boa técnica de chute

  • se vc tentar conforme propõe a questão dará erro.

    o correto é ipconfig/all

    deve ser anulada.

  • Ei galera, apenas o ipconfig dá certo sim. Pelo menos eu sempre uso (no meu pc, que é w10 e do meu job, w7 starter - acabei de testar novamente). Tentem só.

    No w8, certamente, também é possível.

  • "ipconfig /all" OU "ipconfig"

    Não existe "ipconfig -all" 

    A alternativa D é a que mais se aproxima do correto, porque todas as outras são absurdas. Mas deveria ter sido anulada.

  • Esse "all" embaralhou a questão.

    Por eliminição é a D, mas na pratica é prescindível o "all".

  • Cmd - (CoManDo) abre o Prompt de comando.

     

    WINDOWS + R - abre a janela de executar.

  • Na verdade, nem precisava ser IPCONFIG - ALL

    O nome por si já vazia a função.

  • Executei o mesmo procedimento para testar se no Win 10 funcionava. Os comandos são aceitos, a tela de IP do prompt chega até a aparecer mas ela some logo em seguida automaticamente. Só aqui esse problema? Alguém com Win 10 poderia fazer tb para testar? 

  • GABARITO D

     

    Muitas alternativas e ou questões que expressam "negação" (não), provavelmente estarão incorretas

     

    A combinação das teclas Windows + R abre o comando executar. Esse comando pode ser utilizado no Windows 7, 8 e 10, entre outros. 

     

    IPCONFIG mostra o IP da máquina, máscara de sub-rede e gateway padrão. Acessa a configuração lógica da rede em que está inserido o computador. 

  • Pera, pera vou perguntar ao Snowden.

  • Iniciar  >  CMD  ou  Prompt de comando  >  Digitar "ipconfig"    ou    Windows + R  >  Digitar "CMD"  >  Digitar "ipconfig" 

     

     

    Adaptador de rede sem fio Wi-Fi:

     

    →  Endereço IPv4.

     

    →  Endereço IPv6.

     

    →  Máscara de sub-rede.

     

    →  Gateway padrão.

     

     

     

    Vejam  -  Q882633  /  Q886288

     

     

     

    ATRALHOS WINDOWS

     

     

    Windows + I  -  CONF I GURAÇÕES     

       

    Windows + G  -  ABRIR A JANELA DE JO OS

     

    Windows + R  -  ABRIR EXECUTA R

     

    Windows + F  -  ABRIR F EEDBACK

     

    Windoes + E  -  E XPLORADOR DE ARQUIVOS

     

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito > https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

  • Essa foi por eliminação. Tá aí a importância de conhecer os atalhos.

  • uma questão desta ñ tem como ter maioria de acerto! NINGUEM faz isso e nem estuda isto/assim.

    a galera vai fazer as alternativas no PC e vem responder. hahah

     

    não há condiçoes de decorar tantos caminhos. e a merda da fcc cobra mais caminhos do que o usual da propria materia, inclusive usado na adm.

  • letra B estaria corre se tirasse esse "não" da sentença



    B

    clicando no botão Iniciar, digitar cmd seguido de ENTER e, na janela aberta, digitar ipconfig seguido de ENTER. O mesmo procedimento não é válido no Windows 7.


  • questão apelona do carai

  • gab, D

  • O endereço IP é a identificação única de cada dispositivo na rede.
    Para consultar o endereço IP do dispositivo, podemos usar o comando ipconfig no Windows ou o ifconfig no Linux.
    O atalho Windows+R abre a janela de Executar, onde digitamos cmd para executar o Prompt de Comandos. O comando ipconfig permite visualizar as informações da conexão de rede, como o número de IP. A opção -all é para listar todas as interfaces de rede.
    Este comando, além de aparecer em várias provas da FCC, é válido para todas as versões do Windows, por questões de compatibilidade.

    Gabarito: Letra D.


  • E qual seria o procedimento no Windows 10?

  • GABARITO (D).

    Faço isso diariamente em meu trabalho. rsrs

    Utilizando o atalho Tecla do Windows + R, digitar cmd seguido de ENTER e, na janela aberta, digitar ipconfig -all seguido de ENTER. O mesmo procedimento é válido no Windows 7.


ID
2691136
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Windows 10, em português, permite a um usuário continuar no seu computador as tarefas iniciadas no telefone celular. Com o smartphone vinculado, o usuário pode, por exemplo, abrir uma página específica pelo navegador do celular e continuar a leitura no computador com o sistema operacional Windows 10. Em condições ideais, para usar o recurso “Continuar no PC", é necessário criar, no Windows 10, o vínculo do celular a partir do acesso

Alternativas
Comentários
  • Vincular seu iPhone ou telefone Android ao seu computador permite que você alterne perfeitamente entre o telefone e o computador. Inicie uma tarefa em um dos seus dispositivos e continue a executá-la em outro. 

    Como vincular seu telefone

    Em seu computador, selecione o botão Iniciar,  então selecione Configurações  > Telefone .
    Abrir Configurações do telefone

    Dica

    Se você não vir a opção Telefone em Configurações, você não está executando o Windows 10 versão 1709 ou posterior. Para instalar a última versão do Windows 10, selecione o botão Iniciar,  então selecione Configurações  > Atualização e Segurança  e selecione Verificar se há atualizações.

    Selecione Adicionar um telefone, então insira o número do seu telefone e selecione Enviar.

    Procure uma mensagem de texto da Microsoft no seu telefone. Depois que você receber o SMS, abra-o e toque no link.

    O link abrirá a App Store (em iPhones) ou a Google Play Store (em telefones Android) para um Microsoft app que vincula seu telefone e o computador. Instale o app.

    Quando ele estiver instalado, abra o app e faça logon com sua conta da Microsoft (use a mesma conta da Microsoft em seu telefone e o computador).

    Fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/help/4053443/windows-10-linking-your-phone-pc-help

  • AS CONFIGURAÇÕES SEGUIDO DE UM CLIQUE NO TELEFONE

  • No computador

     

    Passo 1. Acesse as “Configurações” do Windows 10;

     

    Passo 2. Entre os ícones, você deverá encontrar “Telefone”;

     

    Passo 3. Na janela seguinte, insira o número do celular que deseja vincular ao Windows 10;

     

    Passo 4. Depois de confirmar, um SMS será enviado ao seu celular. Acesse o link e faça o download do aplicativo Microsoft Launcher (ou Arrow Launcher).

     

    No celular

     

    A mensagem de SMS que você vai receber irá encaminhar a instalação do Microsoft Launcher no Android. Você terá que baixar o app e ativá-lo como padrão do seu smartphone para ter acesso à ferramenta.

     

    Passo 1. Abra o SMS da Microsoft e toque no link;

     

    Passo 2. Baixe instale o app da Microsoft;

     

    Dica: é indicado reiniciar o seu celular. Para saber se deu certo, veja se o nome do aparelho aparece no menu “Telefone” das configurações do seu computador, como mostra a imagem.

     

    Passo 3. Com o app da Microsoft ativado, você poderá "enviar" páginas de Internet acessadas no celular para o computador e continuar a sua leitura. Para isso, clique no menu de três pontos;

     

    Passo 4. Em seguida, toque em compratilhar;

     

    Passo 5. A partir de agora você terá uma nova opção para compartilhar. Escolha a opção “Continuar no PC”;

     

    Passo 6. Uma pequena janela será aberta e mostrará os PCs na rede para os quais você pode enviar a página. Escolha o que desejar.

     

    Aconselho vocês a irem direto na fonte: https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/2017/10/como-vincular-seu-celular-ao-windows-10-e-usar-o-continuum.ghtml

  • A matéria de Informática deveria se limitar às tarefas do cargo pretendido, se não ela fica infinita! 

  • GABARITO: B

  • Estão cobrando celular em informática...aff

  • Complementando....

     

    Atalho para Menu Configurações -> WINDOWSKEY + I

  •  b) às Configurações seguido de um clique em Telefone.

  • Gente, eu não sabia que era possível fazer isso. 

  • a FCC é porca cobrando informática. 

  • Aqui tem o passo a passo em imagens, mais fácil visualizar:

     

    https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/2017/10/como-vincular-seu-celular-ao-windows-10-e-usar-o-continuum.ghtml

     

    Bons estudos!

  • Evoluiu muito essas questões de Informática da FCC. Cobrando o detalhe do detalhe, mas segue o bonde..

  • Gabarito letra "B" de Biscoito e Bolacha

     

    No computador

     

    Passo 1. Acesse as “Configurações” do Windows 10;

     

    Passo 2. Entre os ícones, você deverá encontrar “Telefone”;

     

    Passo 3. Na janela seguinte, insira o número do celular que deseja vincular ao Windows 10;

     

    Passo 4. Depois de confirmar, um SMS será enviado ao seu celular. Acesse o link e faça o download do aplicativo Microsoft Launcher (ou Arrow Launcher).

     

    No celular

     

    A mensagem de SMS que você vai receber irá encaminhar a instalação do Microsoft Launcher no Android. Você terá que baixar o app e ativá-lo como padrão do seu smartphone para ter acesso à ferramenta.

     

    Passo 1. Abra o SMS da Microsoft e toque no link;

     

    Passo 2. Baixe instale o app da Microsoft;

     

    Dica: é indicado reiniciar o seu celular. Para saber se deu certo, veja se o nome do aparelho aparece no menu “Telefone” das configurações do seu computador, como mostra a imagem.

     

    Passo 3. Com o app da Microsoft ativado, você poderá "enviar" páginas de Internet acessadas no celular para o computador e continuar a sua leitura. Para isso, clique no menu de três pontos;

     

    Passo 4. Em seguida, toque em compratilhar;

     

    Passo 5. A partir de agora você terá uma nova opção para compartilhar. Escolha a opção “Continuar no PC”;

     

    Passo 6. Uma pequena janela será aberta e mostrará os PCs na rede para os quais você pode enviar a página. Escolha o que desejar.

     

    Fonte: https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/2017/10/como-vincular-seu-celular-ao-windows-10-e-usar-o-continuum.ghtml

  • Mesmo sem saber do que se tratava acertei. Porém as questões de informática estão bem detalhadas. 

     

  • Não vou nem perder tempo copiando isso para meu resumo... Típica FCC .

     

    Já tenho guardado umas 15 questões só desse tipo , de recursos que cairam 1 vez , somente naquela prova , e que muito provavelmente nunca mais irão aparecer...

  • O conteúdo programático de INFO nas bancas mais tradicionais

    deveria vir escrito " ao infinito e ao além". PQP viu...

  • Será que o servidor pode vincular o pc da repartição? Seria meio estranho, no mínimo. 

  • Que isso jovem! :(

    Em 27/06/2018, às 07:32:51, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 20/06/2018, às 11:02:32, você respondeu a opção C.Errada!

    Em 11/06/2018, às 10:52:18, você respondeu a opção A.Errada!

    Em 06/06/2018, às 11:29:28, você respondeu a opção E. Errada!

  • https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/2017/10/como-vincular-seu-celular-ao-windows-10-e-usar-o-continuum.ghtml

    foooda acertá-la em pleno estado sóbrio. Convicto então pior ainda. :/

  • FCC TÁ PERDENDO A LINHA EM INFORMÁTICA

  • eu ja fiz isso e errei a questão, para que cobrar tamanho detalhe. 

  • nem sabia que era possível isso!!!

  • Quando vejo questões assim dou graças a DEUS não ter saido o edital do inss ainda...a FCC tem mudado e não é pouco.Não esperava dizer isso : mas hoje eu pefiro CESPE, seja certo ou errado, seja com alternativas!

  • Cobrando questoes de NOÇÕES DE INFORMATICA que nem tecnico de TI sabe responder. 

    E a vida que segue...

  • a pergunta é: vou conseguir ter permissão pra conectar meu celular no computador do trabalho???

  • Essa foi por eliminação!

  • A FCC ta que tá rsrs

  • GOSTO DA CESPE

  • Eita, Peste!

  • O Windows 10 integra a área de trabalho com o dispositivo móvel, de forma mais eficaz que nas versões anteriores restritas ao Windows Phone.
    No Windows 10, o usuário poderá vincular o seu aparelho com o computador, e quando precisar acessar, defina em Configurações (Win+I), opção Telefone.

    Gabarito: Letra B.


  • TENTANDO RESUMIR PARA AJUDAR GERAL MEUS NOBRES 

    SIM EXISTE ESSA OPÇÃO NO WINDOWS 10

    ELA NAO ESTÁ NO PAINEL DE CONTROLE, POREM ESTA NAS CONFIGURAÇOES (ATALHO= win + i )

    LA EM CONFIGURAÇOES VOCE ENCONTRA DIVERSOS ITENS QUE TINHAM NO PAINEL  DE CONTROLE, E ALGUNS DIFERENTES, COMO É O CASO DA OPÇÃO "TELEFONE", QUE PERMITE TAL FUNÇÃO CITADA NA QUESTÃO.

    GAB LETRA B

  • TELEFONE (CONTINUUM)

    Essa função permite ao usuário continuar em seu computador alguma tarefa que foi iniciada em um dispositivo móvel como o telefone celular. No Windows 10, o usuário consegue vincular o seu telefone ao sistema operacional por meio da opção “Configurações”.

  • Gabarito letra "B" de B0STA. Bem a cara da FCC.

  • NESSA HORA A GENTE REZA

  • gab. B


ID
2691139
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um funcionário está usando um computador com o sistema operacional Windows 7, em português, e deseja saber a quantidade total de memória RAM e quanto de memória está livre naquele momento. Para isso, ele deve

Alternativas
Comentários
  • Ctrl +Alt+Delet

  • Gabarito: C

    Outro caminho para verificar informações sobre a Memória Ram:
    Configurações -> Sistema -> Sobre -> RAM Instalada

  • Na verdade por mais que o gabarito seja a letra C as teclas de atalho estão sendo informadas de forma errada, pois esses que são citados não funciona no windows 7 para abrir o Gerenciador de Tarefas, as teclas certas para abrir seriam Ctrl + Shift + Esc

  • Verdade, Jaque Antonio. Ctrl Alt Del abre as opções Bloquear este computador, Trocar usuário, Fazer logoff, Alterar uma senha e Iniciar Gerenciador de tarefa. Já o Ctrl Shift Esc vai direto pra janela do Gerenciador. Enfim...
  • Pois é tentei no meu windows e Ctrl Alt Del abre as opções Bloquear este computador, Trocar usuário, Fazer logoff, Alterar uma senha e Iniciar Gerenciador de tarefa. Já o Ctrl Shift Esc vai direto pra janela do Gerenciador. 

  • Pessoal, ao falar acessar a aba “Desempenho” DO  Gerenciador de Tarefas, o examinador quis dizer que após pressionar as teclas Ctrl+Alt+Delete, para a acessar a aba, seria necessário acessar primeiro o Gerenciador de tarefas, ele não disse que este atalho levaria direto ao gerenciador.

  • A resposta está incompleta de acordo com o gabarito ou as teclas de atalhos estão equivocadas. Como não tem a opção (clicar no gerenciador de tarefas na resposta) não deveria considerar a questão  correta. 

     

    AVANTE SEMPRE!

  • questão  confusa  ...  sobre  esses  atalhos  .. 

  • Pelo cmd, vc pode abrir "Informações do Sistema" com o comando "MSINFO32" e consultar diversas infos, inclusive memória.

  • Outro atalho apara o Gerenciador de Tarefas = Ctrl + Shift + Esc

  • Ctrl+Alt+Del te leva à Tela de Segurança onde há a opção Gerenciador de Tarefas, para este o atalho direto seria Ctrl+Shift+Esc

    uma outra forma de acessar é WIN+R e digitar taskmgr e dar ok

  • CTRL+ALT+DEL  -> (abre a Tela de Segurança) Clicar em Gerenciador de Tarefas/ "Mais Detalhes"/ "desempenho"/ "Memória"

    CTRL+SHIFT+ESC -> (abre direto o Gerenciador) e prosseguir com os caminhos acima.

    A resposta está incompleta, mas nao está errada.

  • c)pressionar as teclas Ctrl+Alt+Delete e acessar a aba “Desempenho” do Gerenciador de Tarefas.

     

    ou ctrl+shift+esc de forma direta: dá para ver o  Uso de cpu e memória

  • Ctrl+Alt+Del

    Este é certamente um dos atalhos mais conhecidos do Windows, até porque acaba ajudando em situações problemáticas do sistema. Ao pressionar Ctrl, Alt e Del, você abrirá o  “Gerenciador de tarefas”, que permite que se veja quais programas estão abertos, o uso de memória do PC e o fechamento de qualquer app que esteja travado.

  • O certo seria fazer um CTRL+SHIFT+ESC e então acessar a aba.   (Pois CTRL+ALT+DEL apenas abre a tela de bloqueio)

     

    Mas estou junto com o pessoal , primeiro vamos na eliminação. Só no caso de ter duas respostas bem parecidas é que devemos levar aos mínimos detalhes. Nesse caso nenhuma outra alternativa chegaria aonde queriamos.  Acessar a aba Sistema apenas mostra o total de RAM que o seu PC tem , nada mostra quanto está sendo usado no momento

     

  • GABARITO: 

    c) pressionar as teclas Ctrl+Alt+Delete e acessar a aba “Desempenho” do Gerenciador de Tarefas.

    Existe a possibilidade de acessar diretamente o Gerenciador de Tarefas com as teclas Ctrl+Shift+ESC e acessar a aba "Desempenho".

    Também no menu pelas teclas Windows+R e no menu executar digitar MSINFO32 e pressionar ENTER. Após aberto a janela Informações do Sistema no Resumo do Sistema procurar por memória RAM Instalada.

    É importante salientar que em alguns sistemas, como no Windows 10 a quatidade de memória RAM apresentada pode ser menor que a memória total, devido a uma pequena reserva feita pelo Windows.

     

  • CTRL + SHIFT + ESC = tb abre o gerenciador de tarefas direto no Win 10

  • Acessar o gerenciador de tarefas

     

     

    1)  Ctrl + Alt + DEL  >  Gerenciador de tarefas

     

    2)  Botão direito na barra de tarefas  >  Gerenciador de tarefas

     

    3)  Ctrl + Shift + ESC

     

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito > https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

  • No windows 8 quando se digita Crtl + ALT + DEL  o item que aparece é o GERENCIADOR DE TAREFAS direto.

  • A memória RAM é responsável por armazenar os itens abertos durante o uso do computador. Enquanto a informação está na memória RAM, ela é volátil, e poderá ser perdida caso o computador seja desligado.
    A informação deverá ser salva, gravada em uma unidade de armazenamento sob a forma de arquivo, para não ser perdida.
    Outro caminho para verificar informações sobre a Memória RAM: Configurações -> Sistema -> Sobre -> RAM Instalada.
    Atalho direto para o Gerenciador de Tarefas: Ctrl+Shift+Esc.

    Gabarito: Letra C.

  • Gerenciador de Tarefas --> PRUDAS

    Processos

    Rede

    Usuários

    Desempenho

    Aplicativos

    Serviços


    Não está na ordem do Gerenciador.

  • No windows 7 clica em iniciar, vai em computador, clica com o botão direito, depois em propriedades. Lá em sistemas vai aparecer.

  • GAB. C

  • Acertei por ter feito muito isso rs

  • PARA QUEM ERROU A QUESTÃO SAIBA DE DUAS COISAS:

    Se no trabalho, no dia a dia, você não souber realizar essas operações em um computador, saiba que existe uma coisa chada GOOGLE.

    Por outro lado, tu nem vai ter um trabalho se não aprender isso ai e passar no concurso. hahahah

    ESTUDA QUE A VIDA MUDA!

    "E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará."

    João 8:32

  • Errei porque eu uso o Crtl+Shift+Esc que vai direto ao Gerenciador de Tarefas.


ID
2691145
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Foi solicitado a um funcionário que criasse um mapa a partir de uma planilha do Microsoft Excel 2013, em português, na qual constavam dados de consumo de água por habitante em diversos países. Para realizar esta tarefa, ele deve utilizar o recurso

Alternativas
Comentários
  • No Power View, você pode criar rapidamente várias visualizações, de tabelas e matrizes a gráficos de pizza, barras e bolhas e conjuntos de gráficos de múltiplos. Para cada visualização a ser criada, inicie com uma tabela, que você poderá converter facilmente em outras visualizações, para localizar a que melhor ilustra os seus dados. Para criar uma tabela, clique em uma tabela ou em um campo na lista de campos ou arraste um campo da lista de campos para a exibição. O Power View desenha a tabela na exibição, exibindo os dados reais e adicionando automaticamente os títulos de coluna.

    Para converter uma tabela em outras visualizações, clique em um tipo de visualização na guia Design. O Power View somente habilita os gráficos e outras visualizações que funcionam melhor para os dados nessa tabela. Por exemplo, se o Power View não detectar nenhum valor numérico agregado, nenhum gráfico será habilitado.

     

    https://support.office.com/pt-br/article/power-view-explore-visualize-e-apresente-seus-dados-98268d31-97e2-42aa-a52b-a68cf460472e

  • 80% de erro..

  • Power View é uma tecnologia de visualização de dados que permite criar gráficos interativos, mapas e outros elementos visuais que fazem seus dados sobressaírem. O Power View está disponível no Excel, no SharePoint, no SQL Server e no Power BI.

     

    O Power View é uma das três ferramentas de análise de dados disponíveis no Excel:

    Power Pivot

    Power Query

    Power View

  • Informática é uma matéria sem fim. No computador a gente faz por tentativa e erro, intuição e visualização, na prova não tem isso e os avaliadores se aproveitam disso.

  •  

    Excel 2013

    Faixa de opções INSERIR - POWER VIEW (Relatórios).

  • ABSURDO D++++++++++++++++++++, INFORMÁTICA EM CONCURSOS! É MAIS FÁCIL ACERTAR NA MEGA DA VIRADA!!!!!!!!!!!

     

  • Para piorar, o enunciado da questão ainda diz "em português".

  • Nunca nem vi esse recurso kkkkkk

  • Os mapas no Power View exibem seus dados no contexto da geografia. Os mapas no Power View usam blocos de mapa do Bing, de modo que você possa aplicar zoom e panorâmica como faz com qualquer mapa do Bing. Para criar mapas, o Power View tem que enviar os dados para o Bing por meio de uma conexão da Web protegida por geocodificação, e pedir que você habilite o conteúdo. Adicionar locais e campos coloca pontos no mapa. Quanto maior o valor, maior o ponto. Quando você adiciona uma série com diversos valores, obtém gráficos de pizza no mapa, com o tamanho do gráfico de pizza mostrando o tamanho do total.

    https://support.office.com/pt-br/article/mapas-no-power-view-8a9b2af3-a055-4131-a327-85cc835271f7

     

  • gente, que recurso miserável é esse?

     

    uma lastima ;(

    bora que bora!!

     

    vai da certo!

    #treteiros

  • Consegui fazer esse troço não. Alguém sabe explicar o passo a passo?

  • Alguém sabe o caminho para esse Power View?

  • https://support.office.com/pt-br/article/v%C3%ADdeo-primeiros-passos-com-o-power-view-ddaeac58-d9e8-4eb0-9679-379b8d6c9034?ui=pt-BR&rs=pt-BR&ad=BR

  • Power NUNCA VIew...

  •  cada vez mais difícil... ta surreal!!

  • Impossível estudar Informática. A banca quer que saibamos todos os conteúdos de todas as ferramentas de todas as versões do Windows =(

    #desabafo

     

  • Nunca vi esse recurso, abuso

  • nunca nem vi essa questão, errei, marquei que errei, e agora eu decorei essa tarefa, que é simples. Comigo é assim !!

     

  • Alguém pode me ajudar, não consigo criar uma método de estudos bom para informática.

     

  • Cara, informática na minha opinião acaba sendo sorte. o conteúdo é vastíssimo e eles não delimitam o que vai ser cobrado. Colocam às vezes diversos softwares que fazem a mesma coisa pra derrubar a galera. Então paciência. Vai anotando o que sua banca gosta de cobrar e mexendo no programa pra você se habituar. O resto é sorte mesmo, não tem jeito... aí é esperar que na sua prova caia aquilo que vc saiba.

  • O Power View é uma tecnologia de visualização de dados que permite criar gráficos interativos, mapas e outros elementos visuais que fazem seus dados sobressaírem. O Power View está disponível no Excel, no SharePoint, no SQL Server e no Power BI.

    Há alguns requisitos de sistema para o Power View, com base na versão que você usa do Excel, do SharePoint ou do SQL Server. As visualizações no Power View também estão disponíveis no Power BI e no Power BI Designer.

    O Power View é uma das três ferramentas de análise de dados disponíveis no Excel:

     

    Power Pivot (é um tecnologia que permite criar modelos de dados, estabelecer relações e criar cálculos. Com o Power Pivot, você pode trabalhar com grandes conjuntos de dados, estabelecer relações extensas e criar cálculos complexos ou simples. Tudo isso em um ambiente de alto desempenho e com a experiência clássica do Excel)

     

    Power Query (é uma tecnologia de conexão de dados que permite que você descubra, conectar, combinar e refinar a fontes de dados para atender às suas necessidades de análise)

     

    Power View (explicação acima)

     

    O Power View está disponível como um suplemento do Excel (por isso não consegui achar um passo a passo, pois é preciso instalar esse suplemento). Talvez seja necessário habilitar o suplemento para usar o Power View no Excel.

     

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/power-view-visão-geral-e-aprendizagem-5380e429-3ee0-4be2-97b7-64d7930020b6

  • Assistam:  EXCEL 2016 - NOVIDADES (Power Query e Power Map nativos / 6 novos gráficos / Flash Fill...)

    https://www.youtube.com/watch?v=azV4e3_dWRY

  • Nishimura cadê você meuuuuu filho.

    A meu ver, duas repostas, até pq o "gráficos em mapas" também faz a mesma função.

  • GABARITO : A

     

  • O power view, no excel 2013 fica no inserir ao lado do gráfico dinâmico... Acho que as versões anteriores não têm.

  • pq alternativa B nao esta correta? 

  • Tá osso!! A gente estuda porque tem que estudar mesmo, de fato, a matéria de infomática. Mas é impossível presumir o que esses caras podem colocar na prova!! Em outras palavras, precisa-se de sorte nesse momento!!

  • Gabarito: A

    Power Never View!

    O estudo da informática para concursos é INFINITO.

    Sigamos!

  • GABARITO: A de Agora eu aprendi!

     

    Só para saber, alguém View O Power View???

    Eu nunca nem vi !

     

     

    POWER VIEW:  é uma experiência de VIsualização, Exploração e apresentação de dados, gráficos interativos e mapa que faz seus dados sobressaírem.

  • No Microsoft Excel, a partir da versão 2013, diversos novos recursos permite que o usuário faça mais.
    Se antes a exibição da informação estava restrita aos Gráficos e SmartArt's, na versão 2013 (e superiores) temos o Power View.
    Outro recurso disponível é o PowerPivot. Ele está disponível como um suplemento no Excel 2010, 2013 em downloads separados e como um complemento incluído no programa Excel 2016. Usado para análise e exibição de dados complexos.

    Voltando ao Power View, nele os dados podem ser plotados em imagens, como mapas, permitindo a análise mais precisa das informações.

    Gabarito: Letra A.
  • Tive que habilitar esse tal de Power View para entender. Nem é um suplemento padrão do Excel. Afff!

  • Fui toda confiante na alternativa B e sobrei!!!

  • Tipo de questão que nem faço anotações no resumo

  • melhor estudar portugues

  • nunca nem vi

  • O TEMOR TOMOU CONTA DE MIM, QUANDO VENHO RESPONDER QUESTÕES DE EXCEL. °°

  • Procurei no Excel e não achei :(

  • Procurei no Excel e não achei :(

  • Nunca nem VIEW kkkk

  • Essas estatísticas do Qc são feitas com o Power View. 

  • Analise do professor!

    No Microsoft Excel, a partir da versão 2013, diversos novos recursos permite que o usuário faça mais.

    Se antes a exibição da informação estava restrita aos Gráficos e SmartArt's, na versão 2013 (e superiores) temos o Power View.

    Outro recurso disponível é o PowerPivot. Ele está disponível como um suplemento no Excel 2010, 2013 em downloads separados e como um complemento incluído no programa Excel 2016. Usado para análise e exibição de dados complexos.

    Voltando ao Power View, nele os dados podem ser plotados em imagens, como mapas, permitindo a análise mais precisa das informações.

  • FUI NA OVELHA NEGRA E ACERTEI HAHA

    "E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará."

    João 8:32

  • Cansado de Soltar Mísseis e Foguetes na Coreia do Norte, "O Ditador dos Concursos" Chega ao Brasil para Tirar uma vaga dos Brasileiros.

    Vai me seguir ? então chega lá que seguirei também!

  • E eu preocupado com RL rsrs

  • Power View foi removido em 12 de outubro de 2021. Em 2022 poderia ser utilizado Inserir/Graficos/Mapa


ID
2691148
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A evolução das teorias administrativas é permeada pelas preocupações econômicas e sociais que se apresentam à época. Nesse sentido, destaca a Francisco Lacombe, em Teoria Geral da Administração, “cada teoria das organizações dá mais ênfase a um aspecto específico da administração”.

Nesse cenário, a Escola Clássica, que tem como expoente Henri Fayol, enfatiza

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

     

    TEORIA CLÁSSICA - FAYOL

     

    - Foco nas estruturas organizacionais

    - 6 funções empresariais: técnica, comercial, financeira, segurança, contábil e administrativa

    - Funções do administrador: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar

    - Homem seria motivado por incentivos materiais (mesma ideia da Administração científica)

    - 14 princípios gerais da administração: 

    * divisão do trabalho

    * autoridade e responsabilidade

    * disciplina

    * unidade de comando

    * unidade de direção

    * subordinação dos interesses individuais aos gerais

    * remuneração do pessoal

    * centralização

    * cadeia escalar

    * ordem

    * equidade

    * estabilidade do pessoal

    * iniciativa

    * espírito de equipe

     

    Crítica à Teoria Clássica: falta de preocupação com a organização informal das organizações

  • Letra (b)

     

    A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henri Fayol. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do Homem Econômico e pela busca da máxima eficiência.

     

    Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/teoria-classica-da-administracao-segundo-henri-fayol/13239/

  • PARA QUEM CONFUNDE TAYLOR x FAYOL

     

    TAYLOR -> TAREFAS

    FAYOL -> ESTRUTURAS 

  • TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO -TEORIA CLÁSSICA: ● CRIADA POR HENRI FAYOL, onde a ADMIN deixou de ser uma tarefa que podia ser executada por todos e passou a ser feita apenas por uma pessoa específica chamada ADMINISTRADOR, que apenas administra e não executa atividades fim. -FUNÇÕES DO ADMINISTRADOR ● CONTROLAR, ações executadas por outros. ● COMANDAR, equipes, projetos, chefia. ● COORDENAR, definir como as coisas se combinam na organização ● ORGANIZAR, pessoas, espaço físico, horários de tabalho... ● ADMINISTRAR(PREVER), prever passos futuros OBS: Pode-se afirmar que Henri Fayol faz uma análise global de todo o sistema e não de parcularidades específicas das organizações como a prestação/execução dos serviços.
  • TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO -TEORIA CLÁSSICA: ● CRIADA POR HENRI FAYOL, onde a ADMIN deixou de ser uma tarefa que podia ser executada por todos e passou a ser feita apenas por uma pessoa específica chamada ADMINISTRADOR, que apenas administra e não executa atividades fim. -FUNÇÕES DO ADMINISTRADOR ● CONTROLAR, ações executadas por outros. ● COMANDAR, equipes, projetos, chefia. ● COORDENAR, definir como as coisas se combinam na organização ● ORGANIZAR, pessoas, espaço físico, horários de tabalho... ● ADMINISTRAR(PREVER), prever passos futuros OBS: Pode-se afirmar que Henri Fayol faz uma análise global de todo o sistema e não de parcularidades específicas das organizações como a prestação/execução dos serviços.
  • TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO -TEORIA CLÁSSICA: ● CRIADA POR HENRI FAYOL, onde a ADMIN deixou de ser uma tarefa que podia ser executada por todos e passou a ser feita apenas por uma pessoa específica chamada ADMINISTRADOR, que apenas administra e não executa atividades fim. -FUNÇÕES DO ADMINISTRADOR ● CONTROLAR, ações executadas por outros. ● COMANDAR, equipes, projetos, chefia. ● COORDENAR, definir como as coisas se combinam na organização ● ORGANIZAR, pessoas, espaço físico, horários de tabalho... ● ADMINISTRAR(PREVER), prever passos futuros OBS: Pode-se afirmar que Henri Fayol faz uma análise global de todo o sistema e não de parcularidades específicas das organizações como a prestação/execução dos serviços.
  • TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO -TEORIA CLÁSSICA: ● CRIADA POR HENRI FAYOL, onde a ADMIN deixou de ser uma tarefa que podia ser executada por todos e passou a ser feita apenas por uma pessoa específica chamada ADMINISTRADOR, que apenas administra e não executa atividades fim. -FUNÇÕES DO ADMINISTRADOR ● CONTROLAR, ações executadas por outros. ● COMANDAR, equipes, projetos, chefia. ● COORDENAR, definir como as coisas se combinam na organização ● ORGANIZAR, pessoas, espaço físico, horários de tabalho... ● ADMINISTRAR(PREVER), prever passos futuros
  • Lembrar de FAyol é lembrar de FAses, divisão de trabalho, funções e técnicas, coordenação, controle de linha e staff.

    Tenha em mente o mínimo que você consegue memorizar a longo prazo... palavras chaves. Evite longos conceitos porque estes serão esquecidos até o seu jantar de hoje.


  • Administração Clássica - Fayol

    Ênfase→ Estrutura (divisão de funções, especialização da administração)

    Abordagem → De CIMA para BAIXO (da gerência para cada parte)

    Foco → Gerencial

    Como alcançar a eficiência?

    - Forma e disposição dos órgãos e suas inter-relações;

    - O todo organizacional e a sua estrutura geram eficiência nas partes envolvidas

    Tipo de Organização→ Formal e Linear  (centralizada, um único chefe para cada grupo)

    Funções→ PO3C: Prever, Organizar, Comandar, Coordenar e Controlar.

    Sistema Fechado


  • Teoria Clássica - Francês Henry Fayol (1916). Considerado o pai da Teoria Clásica da Administração

    É voltada para a estrutura 

    POC3 - Planejar/Organizar/Comandar/Coordenar/Controlar

  • B

  • Enunciado falou em Henri Fayol temos que lembrar de: foco na estrutura, princípios de Fayol, funções administrativas e papéis do administrador. Vejamos cada uma das alternativas:

    Alternativa A. Errado. As ideias de Fayol tinha uma abordagem de sistema fechado (não consideravam o ambiente externo).

    Alternativa B. Correto. Alternativa perfeita. Associa Fayol a estrutura, funções do administrador e especialização do trabalhador.

    Alternativa C. Errado. A preocupação com aspectos humanos surge anos mais tarde com a Teoria das Relações Humanas.

    Alternativa D. Errado. ideias de Fayol tinha uma abordagem de sistema fechado (não consideravam o ambiente externo).

    Alternativa E. Errado. Descreve características da Teoria Contingencial.

    Gabarito: B


ID
2691151
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Considere que a SABESP, no decorrer da severa crise hídrica enfrentada há cerca de dois anos, tenha implementado um projeto estratégico para aumentar a captação de água de determinado reservatório, utilizando o denominado “volume morto”. Na situação em questão, o tempo de conclusão do projeto apresentava-se como um fator de extrema relevância. Diante disso, suponha que o gestor do projeto tenha proposto a utilização da metodologia Critical Path Method (CPM), o que significa que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     

    O CPM utiliza valores determinísticos e considera uma situação de certeza para estabelecer qual a sequência de atividades que não possui folga nenhuma no cronograma, de modo a não atrasar o projeto como um todo. Ou seja, o CPM estabelece o caminho crítico por meio da sequência mais longa de atividades em um projeto.

     

    Aula do Profº Carlos Xavier

  • (FCC) Critical Path Method (CPM − método do caminho crítico), utilizado para definir uma sequência lógico-evolutiva das atividades a serem desenvolvidas e concluídas em datas preestabelecidas, com foco no planejamento do prazo de conclusão do projeto. 

  •  

    O caminho critico (CPM - Critical Path Method) é um dos vários métodos de análise de planeamento de projetos. No CPM, caminho é a ordem em que as tarefas são feitas, indicando uma sequência a ser seguida. Caminho Crítico é, então, a sequência que leva mais tempo para ser finalizada, indicando o tempo máximo que um projeto levará.

     As atividades ou tarefas críticas definem assim o caminho crítico, revelando assim a sequência de tarefas que condicionam a duração total do projeto. Com isto, fornece também informação útil para que com isso se possa elaborar um projeto atendendo aos recursos necessários em função das restrições aliadas às tarefas críticas, conseguindo então uma equilibrada gestão de recursos por todo o projeto.

  • Sobre a A e B: quem adota percepções pessimistas e otimistas é o PERT, e não o CPM.

  • Assunto muito cobrado pela FCC

     

    Q840490 - DPE RS

    Q795092 - TRT24

    Q782851 - TRT11

    Q855174 -  TRF5

    Q876002 - DETRAN-MA

     

     

     

     

  • A QUESTÃO ESTÁ CLASSIFICADA ERRADA, O ASSUNTO É GESTÃO DE PROJETOS!

  •  

     

    Queridos, assunto acabou de ser cobrado para ensino médio no TRT 2.  Assunto tão quentinho quanto ao lugar de que veio nosso presidente TemEsfistófeles.

     

    Método do Caminho Crítico (CPM – Critical Path Method) é o método para encontrar entre as atividades do projeto as tarefas que não possuem uma flexibilidade de mudança de datas e que devem ser concluídas dentro de um prazo determinado

  • Classificação errada!

     

    Caminho crítico (do inglês CPM - Critical Path Method) é gerenciamento de projetos.

     

    O caminho crítico é a sequência de atividades que devem ser concluídas nas datas programadas para que o projeto possa ser concluído dentro do prazo final. Se o prazo final for excedido, é porque no mínimo uma das atividades do caminho crítico não foi concluída na data programada. É importante entender a sequência do caminho crítico para saber onde há e onde não há flexibilidade. Por exemplo, pode-se ter uma série de atividades que foram concluídas com atraso, no entanto, o projeto como um todo ainda será concluído dentro do prazo, porque estas atividades não se encontravam no caminho crítico. Por outro lado, se o projeto está atrasado, e forem alocados recursos adicionais em atividades que não estão no caminho crítico, isso não fará com que o projeto termine mais cedo.

     

    O caminho critico (CPM - Critical Path Method) é um dos vários métodos de análise de planeamento de projetos. O CPM está diretamente ligado no planejamento do tempo, com o objetivo de minimizar o tempo da duração total do projeto. As atividades ou tarefas críticas definem assim o caminho crítico, revelando assim a sequência de tarefas que condicionam a duração total do projeto. Com isto, fornece também informação útil para que com isso se possa elaborar um projeto atendendo aos recursos necessários em função das restrições aliadas às tarefas críticas, conseguindo então uma equilibrada gestão de recursos por todo o projeto.

  • Ferramentas de gestão de projetos

    - PERT -> tempo estimado; média: provável, otimista e pessimista;

    - CPM -> caminhos críticos; determinístico

  • Letra (c)

     

    Tem um comentário meu logo abaixo, pois estou refazendo as questões, mas enfim..

     

    A questão: Considere que a SABESP, no decorrer da severa crise hídrica enfrentada há cerca de dois anos, tenha implementado um projeto estratégico para aumentar a captação de água de determinado reservatório, utilizando o denominado “volume morto”. Na situação em questão, o tempo de conclusão do projeto apresentava-se como um fator de extrema relevância. Diante disso, suponha que o gestor do projeto tenha proposto a utilização da metodologia Critical Path Method (CPM), o que significa que

     

    O caminho crítico é a sequência de atividades onde será gasto o maior tempo de execução do projeto. É um caminho sem folga, mais longo. A folga é nula, ou mesmo negativa. Portanto, atrasos verificados nas atividades do caminho crítico significam atraso na conclusão do projeto. A duração do caminho critico determina a duração do projeto como um todo. Qualquer atraso numa atividade componente do caminho crítico (atividade crítica) implica atraso no término do projeto.

     

    Prof. Sandro Monteiro

  • CPM–Critical Path Method (ou método do caminho crítico) – é uma metodologia utilizada no planejamento de projetos: ele está diretamente relacionado com o planejamento do tempo do projeto, no sentido de minimizar o tempo total de sua duração; é elaborado para otimizar/minimizar o tempo de realização do projeto, no entanto, uma vez definidas as atividades críticas e estabelecido o período total de tempo–esse tempo representa o prazo máximo de duração d oprojeto:o caminho crítico passa a representar o prazo máximo aceito para a realização do projeto.

     

     

    Letra C. 

  • Só acrescentando pessoal...


    Enquanto o CPM é DETERMINÍSTICO, o PERT é PROBABILÍSTICO.



    Lembrando ainda que o PERT é POP (Pessimista, Otimista e Provável).

  • deveria estar classificada em gestão de projeto essa questão

  • Gabarito --> "C"

    Ótimo bizu do @Marcelo Franklin:

    CPM = Determinístico

    PERT = Probabilístico, sendo que o PERT é POP (Pessimista, Otimista, Provável)


ID
2691154
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
Assuntos

O Business Process Management (BPM) é apontado pela literatura como um paradigma no tema de gerenciamento de processos, o qual

Alternativas
Comentários
  • Conhecido como Gestão de Processos de Negócio (BPM), em inglês Business Process Management, um sistema tecnológico que além da automação de processos, possibilita um detalhado mapeamento de informações importantes. Com este mapa em mãos, o gestor pode analisar mais profundamente os processos da empresa e elaborar um plano de ação para que eventuais melhorias possam ser realizadas.

  • GABARITO: LETRA A

     

    Retirado do livro de Administração Pública do Augustinho Paludo:

     

    O precursor do BPM foi o sistema de workflow oriundo da década de 1980, que tinha foco na automação do fluxo de trabalho. Os workflows compreendiam um conjunto de softwares utilizados para gerenciar o desempenho da empresa, o que, naturalmente, envolvia os processos de trabalho. De maneira simples, o BPM acrescenta aos antigos workflows a tecnologia de integração de sistemas denominada EAI (Enterprise Application Integration), que permite unir ao workflow o Mapeamento e o Controle dos Processos - além do foco no cliente e da melhoria contínua.

  • BPM e workflow: o que há de semelhante? Ambos possuem o objetivo de automatizar processos fundamentais, eliminar gargalos e cortar redundância para alcançar a máxima eficiência operacional e garantir a qualidade e a sobrevivência das empresas.

    BPM e workflow: o que há de diferente?

    BPM é a sigla para Business Process Management, ou Gerenciamento de Processos de Negócio. Trata-se de um software cujo objetivo é sintetizar, organizar e facilitar os procedimentos empresariais mais complexos, a nível macro e micro ambiental.O principal benefício do BPM é que ele permite a análise e melhoria contínua de todos os processos organizacionais, de modo a reduzir os custos e aumentar a produtividade das empresas.

    Já workflow significa, literalmente, fluxo de trabalho. O diferencial das ferramentas de workflow é que elas possibilitam de maneira objetiva a automação de processos de negócio, uma vantagem competitiva também encontrada nos softwares BPM.

     

    Sendo assim, como diferenciar BPM e workflow? O ponto chave para essa análise avaliativa é saber identificar as situações nas quais as tecnologias são aplicadas.

    Se o processo a ser gerenciado for mais intrincado a utilização do BPM será mais vantajosa, devido a sua amplitude, flexibilidade e sofisticação. Todavia, em cenários menos complicados, o método workflow poderá atender perfeitamente às expectativas.

    Para melhor ilustrar essa comparação, confira uma relação das principais funcionalidades do BPM, dentre as quais, a automação do fluxo de trabalho:

    -Planejamento, definição e modelagem de procedimentos.

    -Automatização de processos. (workflow)

    -Gestão contínua de análise e aprimoramento de todo o fluxo organizacional.

    -Business Intelligence ou Inteligência Empresarial: converte dados e informações quantitativas em qualitativas.

    -Monitoramento ativo e em tempo real de todos os processos.

    -Enterprise Application Integration (EAI): aplicação que viabiliza a interação e cooperação entre os diferentes sistemas corporativos.

  • Sobre o item B) tem por objetivo a padronização de processos, partindo do conceito de reengenharia que apregoa o modelo vertical de gestão

    Reengenharia: representa a introdução de inúmeras mudanças dramáticas, dentre elas, a instauração de um ambiente diversificado, com mais atribuições e menos níveis hierárquicos. Objetivo: tornar a organização mais competitiva através de um enfoque de gerenciamento mais eficaz das operações e processos e da reorientação de sua postura estratégica.


ID
2691157
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Considere que determinada sociedade de economia mista pretenda adotar, como metodologia para melhorar a qualidade dos serviços prestados, a gestão estratégica de pessoas por competências. A aplicação desse método de gestão pressupõe, em sua fase inicial,

Alternativas
Comentários
  • A gestão estratégica de pessoas por competências pressupõe: 

    1- O diagnóstico das competências enssenciais à organização, isso é feito por meio de reuniões com gerentes e equipes para discutir e identificar as competências prioritárias.

    2- Elaboração da matriz de competência para cada área da empresa, por exempo, produção, finanças ente outros..

    3- Descrições das competências para que possam ser compreendidas por todos sem qualquer dúvida ou dissonância. 

  • O gap de competência é encontrado quando se percebe a discrepância entre as competências necessárias e as competências existentes nas organizações. Ao longo do tempo, se considerarmos um cenário sem treinamento e capacitações, as competências perdem a sua importância e relevância. Ao mesmo tempo, as competências necessárias são renovadas e são cobradas cada vez mais.

    O mapeamento e mensuração por competências é a base de toda a gestão por competências. Por meio das atividades que o cargo executa no dia a dia, é realizado o mapeamento das competências técnicas e comportamentais (CHA) para cada uma das atividades. Depois disso, é feita a mensuração do grau ideal para o cargo, isto é, o quanto o cargo precisa de cada uma das competências para atingir os objetivos da empresa. O resultado do mapeamento e mensuração é a identificação do perfil comportamental e técnico ideal para cada cargo ou função.

    Ribas (2016)

  • Letra (b)

     

    O Mapeamento de Competências serve para definir essas competências necessárias. Uma empresa que tem as competências definidas sabe exatamente o que esperar de cada funcionário. É importante ter o processo de mapear as competências necessárias porque assim você consegue descobrir os principais gaps de competências dentro da empresa para você alcançar a sua estratégia empresarial e melhorar a performance dos resultados.

     

    Fonte: https://blog.luz.vc/o-que-e/mapeamento-de-competencias/

  • Parece que a FCC muda constantemente seus posicionamentos, vejam:

    Q771075    Ano: 2013    Banca: FCC    Órgão: TRT - 15ª Região (SP)

    Considere as afirmativas abaixo acerca da gestão POR competências.

    I. Grupo focal é um dos instrumentos utilizados para identificação das competências necessárias a uma organização e consiste em uma entrevista coletiva.

    II. A primeira etapa da gestão POR competências corresponde à definição de missão, visão de futuro e objetivos estratégicos da organização.

    III. O mapeamento das competências corresponde ao critério de alocação dos colaboradores da organização na sua estrutura.

    Esta correto o que se afirma APENAS em 

    a)  III. 

    b)  II e III. 

    c) I e III.

    d) I e II

    e) I

     Gabarito D

  • Administração e seus inúmeros doutrinadores... vamos lá!

    Etapas da gestão por competências - por Andreia Ribas:

    i) elaboração da estratégia organizacional
    ii) definição dos indicadores de desempenho
    no nível individual e no organizacional
    iii) mapeamento das competências necessárias
    iv) mapeamento das competências existentes
    v) análise comparativa das competências necessárias e existentes e identificação das lacunas (gaps) de competência
    vi) plano de ação de gestão por competências para minorar os gaps
    vii) acompanhamento e avaliação: via avaliação de desempenho
    viii) retribuição: remuneração

    Etapas da gestão por competências - por Chiavenato:

    i) diagnóstico das competências essenciais à organização (via reuniões com gerentes e equipes para discutir e identificar as competências prioritárias)
    ii) elaboração da matriz de competências para cada área da empresa (marketing, produção, finanças, RH) cada área também tem as suas competências essenciais. 
    iii) descrição das competências para que possam ser compreendidas por todos sem qualquer dúvida ou dissonância. 
    iv) definição de objetivos e indicadores de desempenho organizacional: para medir as competências e saber se elas estão sendo integradas às equipes de trabalho. 
    v) paralelamente, a formulação de planos operacionais: inclusão das competências essenciais aos planos de seleção, treinamento, remuneração individual e de equipes etc.

  • Gestão por Competências deve detectar as competências que são importantes para a realização das atividades de uma função/cargo, isto é, as competências que um funcionário deve possuir para exercer bem uma determinada função.

     

    O ciclo básico da Gestão por Competências pode ser resumido em quatro fases:

     

    1- Mapeamento: identifica as competências necessárias para garantir a competitividade da organização e a adequação do perfil dos colaboradores ao perfil exigido pelas funções/cargos.

     

    2- Avaliação: analisa se o nível de proficiência dos funcionários em relação a cada competência necessária para a boa execução das atividades da função está adequado.

     

    3- Desenvolvimento: promove a aprendizagem e treinamento das competências cujos níveis de proficiência encontram-se abaixo das necessidades técnicas e comportamentais exigidas pela função/cargo.

     

    4- Monitoramento: Verifica constantemente os efeitos que o processo de desenvolvimento produziu e inicia novamente o ciclo da Gestão por Competências.

  • É óbvio que a primeira etapa é identificar/mapear os objetivos estatégicos da organização, onde ela quer chegar, o que quer atingir para que, só assim, posteriormente se saiba quais são as competências necessárias e que a levarão ao atingimento daqueles objetivos. Como posso antes mapear quais competências necessárias sem saber quais são a visão e missão da organização? Em outras palavras, como vc vai saber para onde chutar se não sabe onde é o gol? Beira o ridículo...

  • Gab: B

     

    ~~~~

    Um dos modelos de gestão, também aplicáveis à área pública, é o de gestão por competências. De acordo com tal modelo, é necessário realizar um diagnóstico ou mapeamento para identificar as competências técnicas e comportamentais para cada uma das atividades.

  • Em princípio não concordei com o gabarito e marquei a alternativa E, considerada errada pela FCC. Interpretando melhor a questão e tentando entender o porque da letra B, o que me ocorre é que o comando da questão parte do princípio de que a empresa já tem uma estratégia organizacional. O objetivo, então, é aplicar a metodologia de gestão por competências a um contexto estratégico que já existe, bastando, para isso, mapear as competências necessárias. Essa é a interpretação que, para mim, faz sentido para o gabarito.

  • Complementando...

    Questões sobre o mesmo assunto:

    Q795094 - TRT 24ª

    Q782852 - TRT 11ª

    Q777858 - TRE-SP

    Q840491 - DPE-RS

    Q889612 - TRT - 6ª

    Q897050 - SABESP

    Q886473 - ALESE

  • Gabarito -----> B

    mas a questão tá estranha , jurava que era a "E"

  • Eu sabia que a fase inicial era a identificação da MISSÃO, VISÃO E VALORES da organização.

    Marquei letra E

  • Gestão por competência é foda! Esse assunto é muito subjetivo!!! Socorro!

     

    Eu jurava que era a letra E.

     

     

  • Os objetivos não são mapeados!!!! Mapeadas são as competências existentes e necessárias para alcançar os objetivos : que até então, já estavam definidos no planejamento estratégico da organização. Fica a dica!
  • Pessoal, Ultimamente, para a FCC, quando ela coloca no enunciado que empresa "fulano de tal" quer implantar a Gestão por Competências, deve se pressupor que ela já está atuando e já definiu sua missão, sua visão e seus valores. Ela já existe, na verdade, e está apenas querendo implantar a Gestão por Competências.
  • GABARITO B

    MAS COM CERTEZA ATÉ OS PROFESSORES DE GESTAO DE PESSOAS MARCARIAM A LETRA E

  • A diferença está em : DE ou POR

    Gestão DE Competência você deve olhar para o todo, ou seja, para ações voltadas para a ORGANIZAÇÃO.

    Quando se falar em Gestão POR Competência as suas características estão relacionadas ao CARGO.

  • Questão bem maldosa: o erro da letra E é afirmar que os objetivos são mapeados e as competências identificadas. É o contrário: os objetivos são propostos (identificados) e as competências são mapeadas.

    Se eu resolver essa questão 30 vezes, errarei as 30.

  • Levando em conta a interpretação de texto, como a organização pretende adotar a gestão por competências, o presuposto é que ela já era dotada de planejamento estratégico, logo pode ir para etapa do levantamento de competências.

  • Coloquei essa questão na sequência da passada para que você possa enxergar o entendimento da banca FCC. Para ela, o mapeamento ocorre na fase inicial do ciclo da gestão por competências. Além disso, não se mapeiam objetivos, o que se mapeia são COMPETÊNCIAS. Mapeiam-se primeiramente as competências requeridas, depois as competências existentes e, por último, identifica-se o gap de competências. Assim, a FCC dá a entender que nomeia como competências necessárias exatamente a diferença entre as competências requeridas e as competências existentes (gap de competências).Então, a identificação desse gap, ou das competências necessárias, é justamente a etapa de mapeamento. Na letra e) os objetivos estratégicos são formulados na etapa 1 do ciclo, e não mapeados. Lembrando que as competências podem ser tanto habilidades técnicas como comportamentais.

    Gabarito: B


ID
2691160
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma das classificações apontadas pela doutrina para o tema da liderança indica a divisão entre as teorias situacionais e, de outro lado, as teorias de estilo de liderança, também chamadas comportamentais. De acordo com o preconizado por estas últimas,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Liderança Situacional consiste na liderança que é moldada de acordo com a variação das situações apresentadas, ou seja, o líder tem a capacidade de adequar-se ao momento, conduzindo de forma efetiva seus colaboradores para que reajam positivamente, deem o seu melhor e alcancem os resultados esperados. A seguir temos as duas teorias que se encaixam neste estilo de liderança:

    a) Modelo de Hersey e Blanchard - Paul Hersey e Kenneth Blanchard, mostram que a maturidade de cada funcionário está relacionada à habilidade e disposição para fazer algo e à necessidade do direcionamento e do encorajamento dados pelos superiores. Esses princípios básicos não mudaram desde que houve o surgimento dessa teoria.

    Para Hersey e Blanchard, qualquer estilo de comando é eficaz, desde que seja adequado ao potencial do funcionário. Portanto, esta teoria pode colaborar para o êxito da corporação quando a figura da pessoa que manda se adapta às características de cada integrante do grupo, e estes, por si só, atuam de acordo com as estratégias de gestão e acompanhamento estabelecidas pelo chefe.

    b) Modelo Caminho-Objetivo de Robert House - Na sua versão inicial, a função motivacional do líder consiste em aumentar as recompensas pessoais aos subordinados que atingirem metas de trabalho, bem como tornar o caminho para o alcance destas metas mais fácil, reduzindo os obstáculos e armadilhas e proporcionando mais oportunidades para o aumento da satisfação pessoal dos subordinados.

    Liderança comportamental - com origem no pós-guerra, vigorou entre as décadas de 40 e 60, esta teoria não considera mais as características inatas como predominante pois a ênfase está no comportamento do líder, a liderança pode ser aprendida, e o líder apresenta determinado estilo de liderança (alternativa C). Os estudos sobre esses estilos de liderança consideram duas estruturas, uma orientada para as tarefas e outro centrado no empregado. A estrutura orientada para a tarefa – autoritária ou de iniciação – visa a direção e a produção. O outro, centrado no empregado – democrático ou participativo - apoia as necessidades destes e as necessidades de manutenção do grupo. Aqui, as lideranças são divididas em:

    a) autocrática - o líder é posto como centro de tudo. Aquele que lidera concentra em si toda autoridade, não dando aos subordinados a oportunidade de manifestarem sua opinião. Tudo gira em torno do líder que é a autoridade única e máxima;

    b) liberal - esta liderança dá ao grupo completo poder de decisão e autonomia total. O lider pouco se manifesta e só o faz quando solicitado. Neste tipo de liderança o grupo é o foco de tudo. As decisões são tomadas com total liberdade e podem ser individuais ou em grupo;

    c) democrática - neste tipo de liderança o líder é um facilitador de tarefas. Ele direciona os trabalhos e orienta os membros da equipe. Auxilia na resolução dos problemas surgidos e define estratégias para solucioná-los.  Ele dá sugestões para a realização das tarefas e coordena as atividades

  • Fontes:

    http://www.ibccoaching.com.br/portal/lideranca-e-motivacao/o-que-e-lideranca-situacional/

    https://www.sbcoaching.com.br/blog/lideranca-e-coaching/lideranca-situacional-teoria-hersey-blanchard/

    http://www.adminconcursos.com.br/2014/09/teorias-de-lideranca-1-teoria-caminho.html

    http://gpparaconcursos.blogspot.com.br/2012/11/as-teorias-da-lideranca.html

    http://www.primeironegocio.com/empreendedorismo/tipos-de-lideranca/

  • 3.2 Estilos de liderança
    Nas teorias de estilos de liderança, também chamadas de Teorias Comportamentais, o que predomina não são os traços de personalidade, mas, sim, o estilo de liderança adotado pelo líder, ou seja, o comportamento apresentado por cada líder. O foco ainda é o líder, mas, neste caso, a liderança pode ser aprendida.

    fonte: RIBAS

    RUMO A CLDF

  • Abordagens sobre liderança (evolução):

    1) Traços de personalidade; alternativa B

    2) Estilos de liderança; alternativa C

    3) Situacional. alternativa A,D e E

     

  • GABARITO "C" 

     

    Liderança Situacional consiste na liderança que é moldada de acordo com a variação das situações apresentadas, ou seja, o líder tem a capacidade de adequar-se ao momento, conduzindo de forma efetiva seus colaboradores para que reajam positivamente, deem o seu melhor e alcancem os resultados esperados.

     

    Liderança comportamental está teoria não considera mais as características inatas como predominante pois a ênfase está no comportamento do líder, a liderança pode ser aprendida, e o líder apresenta determinado estilo de liderança.

  • Gabarito Letra C

     

    A questão quer saber qual  das alternativa comporta a teoria do comportamento.

     

    Estilos clássicos de liderança (White e Lippit).

     

    *Com base nos estudos de White e Lippit, orientados por Kurt Lewin em um estudo na década de 1930, foi proposta a existência de três estilos de liderança distintos: a liderança autocrática, a democrática e a liberal (laissezfaire).

     

    1° liderança autocrática: está ligada a líderes mais autoritários no exercício da liderança. Está voltada para o líder. Pode-se dizer que ela produz mais resultados, porém a frustração dos indivíduos e sua agressividade tendem a serem maiores.

     

    2° liderança democrática se refere ao estilo que considera a opinião e participação dos liderados no processo de liderança. Esta voltada para os liderados e o líder.

     

    3°liderança liberal dá grande liberdade ao grupo – apresenta as alternativas para o grupo mas cabe a eles tomar decisões. O líder só participa quando solicitado pelo grupo. Trata-se de uma liderança voltada para os liderados.

  • Muito obrigado pelos comentários! 

  • Estilos de liderança (caminho meta)

    1- Diretiva → autoritária
    2- Apoiadora/incentivadora → amável, acessível e preocupada com os colaboradores

    3- Participativa → consulta os subordinados

    4- Realização/resultados → fixa metas desafiadoras e confia em seus liderados

  • Evolução das teorias da LIDERANÇA:


    1.TEORIA DOS TRAÇOS : FOCO NAS CARACTERÍSTICAS DA PERSONALIDADE DO LÍDER (NATO)


    2.TEORIAS COMPORTAMENTAIS:LIDERANÇA PODERIA SER APRENDIDA (FOCO NOS ESTILOS DE LIDERANÇA, NO COMPORTAMENTO DO LÍDER).

    2.1TEORIA CLÁSSICA:

    *KURT LEWIN

    *OHIO

    *LIKERT

    *GRID GERENCIAL -BLAKE E MOUTON

    *ESTUDOS ESCADINAVOS



    3.TEORIAS CONTINGÊNCIAIS:

    *MODELO FIEDLER

    *TEORIA CAMINHO-META

    *TEORIA LIDERANÇA SITUACIONAL (HERSEY E BLANCHARD

    *ESTILOS DE LIDERANÇA (DANIEL GOLEMAN)

    *TEORIA 3D DA EFICÁCIA GERENCIAL DE REDDIN

    *CONTINNUUM DE LIDERANÇA (TANNEMBAUM & SCHIMDT)


    4.ABORDAGENS EMERGENTES DA LIDERANÇA E TEORIAS NEOCLÁSSICAS

    *LIDERANÇA CARISMÁTICA

    *LIDERANÇA VISIONÁRIA

    *LID. TRANSACIONAL

    *LID. TRANSFORMACIONAL

    *LIDERANÇA AUTÊNTICA

    *LIDERANÇA BASEADA EM VALORES


    4.1 TEORIA CLÁSSICA DA LIDERANÇA (KURT LEWIN)

    4.1.1 ESTILO AUTOCRÁTICO

    4.1.2 DEMOCRÁTICO

    4.1.2.1 CONSULTIVO

    4.1.2.2 PARTICIPATIVO

    4.1.3LIBERAL (LAISSEZ-FAIRE)


    4.2 TEORIA CAMINHO-META (ROBERT HOUSE)

    4.2.1 LÍDER DIRETIVO

    4.2.2 LÍDER APOIADOR

    4.2.3 LÍDER PARTICIPATIVO

    4.2.4 LÍDER ORIENTADO PARA A CONQUISTA OU VOLTADO PARA A REALIZAÇÃO.

  • Gabarito: c) o predominante não são os traços de personalidade, mas sim o estilo de liderança adotado pelo líder da organização.

     

    Os traços de personalidade acreditam que a liderança era algo nato, não podia ser desenvolvida. Já as teorias comportamentais / estilos de liderança creem que a liderança pode ser aprendida; evidencia o estilo de liderança adotado pelo líder (comportamento apresentado por cada líder).

     

    Algumas teorias comportamentais: Três de White e Lippitt (autocrática, democrática e liberal), Estudos da Universidade de Ohio (estrutura de iniciação e de consideração), Estudos da Universidade de Michigan (teoria bidimensional - pessoas e tarefas), 4 de Likert (autoritário-coercitivo, autoritário-benevolente, democrático-consultivo e participativo).

  • Comentário:

    a) Errada. A estrutura de iniciação é a estruturação de todo o trabalho pelo líder, definindo papéis e delegando tarefas.

    b) Errada, pois essa é a abordagem da Teoria dos Traços de Personalidade, e não da Teoria Comportamental, como pediu o enunciado.

    c) Correta, é exatamente o conceito da Teoria Comportamental: estilos de liderança que estão à disposição dos líderes.

    d) Errada, a liderança pode mudar a depender do contexto na Teoria Situacional da liderança, e não na comportamental.

    e) Errada, não há um estilo de liderança ideal, vai depender do caso-a-caso, como defende a Teoria Situacional.

    Gabarito: C

  • GABARITO: C

    a) Errada. A estrutura de iniciação é a estruturação de todo o trabalho pelo líder, definindo papéis e delegando tarefas.

    b) Errada, pois essa é a abordagem da Teoria dos Traços de Personalidade, e não da Teoria Comportamental, como pediu o enunciado.

    c) Correta, é exatamente o conceito da Teoria Comportamental: estilos de liderança que estão à disposição dos líderes.

    d) Errada, a liderança pode mudar a depender do contexto na Teoria Situacional da liderança, e não na comportamental.

    e) Errada, não há um estilo de liderança ideal, vai depender do caso-a-caso, como defende a Teoria Situacional.

    Fonte: Profª Camila Montenegro  - Direção Concursos


ID
2691163
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Considere que, em determinada entidade integrante da Administração indireta estadual, haja uma grande segmentação entre área fim (ligada à prestação do serviço ao cliente) e área meio (incumbida de suporte e suprimentos). A direção da entidade, observando a existência de risco de instalação de um conflito, dados os diferentes pontos de vista dos integrantes das duas áreas, poderá enfrentar essa situação utilizando uma abordagem

Alternativas
Comentários
  • Abordagem estrutural: consiste na busca pelo controle do conflito através da modificação dos elementos que tratam das percepções criadas pelas condições de diferenciação, de recursos limitados e escassos e de interdependência. Esta abordagem atua a fim de: 

     

    i) reduzir a diferenciação dos grupos, identificando objetivos comuns entre os membros e também por meio do reagrupamento de indivíduos, fazendo com que os grupos conflitantes se tornem membros de uma unidade maior; 

    ii) interferir nos recursos compartilhados, por meio de sistemas de recompensa formais e de incentivos para recompensar o desempenho conjunto e combinado de dois ou mais grupos, criando um objetivo comum; 

    iii) reduzir a interdependência, buscando separar os grupos tanto fisicamente quanto estruturalmente. Neste caso os grupos conhecem suas incompatibilidades, mas a distância e o baixo nível de interdependência reduz consideravelmente a possibilidade de conflito.

     

    Abordagem de processo: busca a modificação do processo. Esta abordagem intervém diretamente no conflito. Pode ocorrer por de três maneiras distintas, mas complementares:

    i) desativação do conflito, por meio da reação cooperativa - não agressiva - de uma das partes;

    ii) reunião de confrontação entre as partes, através de um conflito aberto, com confrontação direta e hostil;

    iii) colaboração, por meio do trabalho unido entre as partes, com o propósito de solucionar problemas, identificar ou buscar soluções capazes de conjugar os objetivos de ambas as partes.

     

    Abordagem mista: busca administrar o conflito tanto na estrutura quanto no processo. Permite duas maneiras:

    i) adoção de regras para a resolução de conflitos, através do desenvolvimento prévio de regras e regulamentos para a resolução dos conflitos;

    ii) criação de papéis integradores: criar terceiras partes na organização, as quais irão intermediar a comunicação entre as partes conflitantes. São os chamados papéis de ligação.

    Fonte: http://www.adminconcursos.com.br/2014/09/gestao-de-conflitos.html

     

  • GESTÃO DE CONFLITOS

    Temos três principais abordagens para lidarmos com os conflitos:

    ·         Abordagem estrutural - busca mudar um aspecto que predispõe ao conflito. Técnicas adotadas: desenho de recompensas grupais e objetivos comuns e o reagrupamento, separação e rotação de pessoas.

    ·         Abordagem de processo - busca resolver o conflito mudando o processo. Técnicas: desescalonização (ou desativação), a reunião de confrontação e a colaboração.

    ·         Abordagem mista - busca administrar o conflito usando tanto fatores estruturais como de processo.

    Estratégias de negociação

    Ø  Distributiva: para um lado ganhar o outro tem que perder

    Ø  Integrativa: existem alternativas de ação que possam melhorar a situação das duas partes. Negociação “ganha-ganha”.

  • Gestão de conflitos

     

    Tipos de conflitos:

    1. De tarefa: está relacionado ao conteúdo e às metas estipuladas para o trabalho.

    2. De relacionamento: situações complexas, movidas pelo relacionamento entre duas pessoas ou mais.

    3. De processo: relaciona-se ao fato de como o trabalho é executado.

     

    Abordagens:

    1. Estrutural: recursos limitados, escassos, interdependentes. Visa minimizar as diferenças entre os grupos; Reduzir a diferenciação dos grupos.

    2. De processo: intervenção direta no conflito (desativação, desescalonização do conflito; reunião de confrontação; colaboração).

    3. Mista: administra o conflito na estrutura e no processo (adoção de regras; criação de papéis interligados/papéis de ligação).

     

    Teoria da negociação

    Integrativa -> ganhos mútuos

    Distributiva -> se um ganha, o outro perde

  • Gabarito: E 

    palavra chave: minimizar diferenças 

  • Abordagem estrutural - Utilizada antes que o conflito ocorra.

    Abordagem de Processo - Utilizada quando o conflito ja existe.

    Abordagem Mista- Permite as duas maneiras (estrutural e de processos)

  • GAB: E

     

    ABORDAGENS QUANTO À GESTÃO DE CONFLITOS

     

    1. Abordagem estrutural: baseia-se no fato de que o conflito surge das percepções criadas pelas condições de diferenciação, de recursos limitados e escassos e de interdependência. Trata-se, pois, de atuar sobre uma condição existente que predispõe ao conflito. A abordagem estrutural procura minimizar as diferenças entre os grupos identificando objetivos que possam ser compartilhados por eles. Outro mecanismo estrutural é a utilização de um sistema de incentivos para recompensar o desempenho conjunto e combinado de dois ou mais grupos, a organização cria um objetivo comum. A abordagen estrutural também procura reduzir a diferenciação dos grupos por meio do reagrupamento de indivíduos, de maneira que os grupos conflitantes se tornem parte de uma unidade maior. O pessoal de produção e de vendas pode ser colocado junto a uma equipe de produto, com a responsabilidade de produzir e vender determinado produto e ser recompensado com base no desempenho global, em vez de no desempenho individual. Além disso, os grupos podem ser separados física e estruturalmente

     

    2. Abordagem de processo: é a abordagem que procura reduzir os conflitos por meio da modificação do processo, ou seja, de uma intervenção no episódio do conflito. Pode ser utilizada por uma das partes em conflito, por pessoas de fora ou por uma terceira parte, como um consultor, um gerente neutro ou algum superior da organização. Pode ser realizada desativando ou desescalonizando o conflito. Pode ser realizada também fazendo uma reunião de confrontação entre as partes. 

     

    3. Abordagem mista: é a abordagem que procura administrar o conflito tanto com aspectos estruturais como processuais. A solução inclui intervenções sobre a situação estrutural e sobre o episódio conflitivo. A primeira maneira mista é influenciar o processo de conflito por meios estruturais, como a adoção de regras para resolução de conflitos. A segunda maneira mista é criar "terceiras partes" dentro da empresa de modo que estejam disponíveis a qualquer momento para ajudar na solução do tipo ganha/ganha dos conflitos que surgem. Uma parte em conflito pode se comunicar com a outra por meio de indivíduos formalmente responsáveis pela tarefa de comunicação entre partes conflitantes. São papéis integradores cuja tarefa é coordenar o esforço dos grupos potencialmente conflitantes em direção aos objetivos globais da empresa. Ao contrário do consultor de processo ou da terceira parte, que são passageiros, os papéis integradores são parte permanente da organização. O gerente pode assumir papel integrador sempre que surgir a necessidade de intervir nas condições estruturais como na dinâmica do conflito.

     

    FONTE: Concurseiro Prime, Profa. Giovana Carranza.

  • Abordagem estrutural - o conflito ainda não aconteceu mais tá pra acontecer! Nesse caso busca-se uma mudar condição que predispõe o conflito.

    Abordagem de processo - o figth tá rolando! Aqui busca-se resolver o conflito mudando o processo.

    Abordagem mista - aqui vale pros dois tanto pra quando ele não ocorrer pra quando ele já estiver ocorrendo. Busca-se administrar o conflito usando tanto fatores estruturais como de processo.

    GABA e

  • Gabarito E

     

    CONFLITO E NEGOCIAÇÃO

     

    ESTRUTURAL: ANTES DO CONFLITO

    PROCESSO: NO EPISÓDIO DO CONFLITO

     

     

    ↑  ↑  GANHA-GANHANEGOCIAÇÃO INTEGRATIVA:

    QUANDO SE É SATISFEITA A VONTADE (MESMO QUE PARCIALMENTE)  DE AMBOS OS LADOS. EQUILÍBRIO.

     

    ↑  ↓ GANHA-PERDENEGOCIAÇÃO DISTRIBUTIVA.

    NECESSARIAMENTE UM CEDE PARA O OUTRO GANHAR;

     

     

    ______________________________

    Resumos: https://goo.gl/92FN88

  • Sheyla...

     

    amo-te.

  • Pessoal, fiquem atentos ao seguinte no enunciado:

    "A direção da entidade, observando a existência de risco de instalação de um conflito..."

    Assim, sabendo que a Abordagem Estrutural busca mudar um aspecto que predispõe ao conflito e que o comando da questão deixa claro que o conflito ainda não ocorreu, podemos concluir que o gabarito é

    e) estrutural, que é pertinente em situações que precedem a ocorrência de conflitos, procurando minimizar as diferenças entre grupos.

  • Se tem o risco de o conflito acontecer, então é sinal de que ele ainda não aconteceu. Logo, a abordagem é a estrutural.


ID
2691166
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Entre as teorias mais divulgadas acerca da motivação, insere-se a desenvolvida por Abraham Maslow, conhecida como hierarquia das necessidades humanas, a qual, em linhas gerais, sustenta que

Alternativas
Comentários
  • Gab.A

     

    As teorias de processo não explicam como a motivação ocorre, tão somente o que pode motivar as pessoas.

     

    Nesse sentido Abraham Maslow infere que as necessidades humanas estão dispostas em um hierarquia de importância e que nos motivamos quando vamos atrás de algo que possa saciar nossas necessidades.

     

    Para ele, sempre que uma necessidade for suprida, outra passa a ser predominante.

    Para que as necessidades mais altas sejam saciadas, o indivíduo deverá suprir as mais baixas, que formam a base da pirâmide.

     

    Não tem como ele saciar a autorrealização (alta) se está passando fome (baixa).

     

  • A resposta correta é a "letra A". A teoria de Maslow diz que as necessidades devem ser satisfeitas em uma ordem, ou seja, é necessário suprir as necessidades fisiológicas (as mais básicas) antes que deva existir um trabalho de atendimento das necessidades de estima.

     

    Eu criei um menemônico pra decorar aTeoria das Necessidades de Maslow. É meio bobo, mas me ajuda...quem quiser ta aí...rsrsrs

     

    " AUTES..SOSÉFI "

     

    Autorrealização --> Educação ; autodesenvolvimento ; crescimento profissional

    Estima --> Aprovação da família ; Reconhecimento da comunidade

    Sociais --> Amigos ; Grupos sociais

    Segurança  --> Proteção contra a violência ; Abrigo

    Necessidades Fisiológicas --> Sexo ; Comida

  • 3. TEORIAS MOTIVACIONAIS
    3.1 Teoria da hierarquia das necessidades humanas –
    Abraham Maslow
    Para o autor, as necessidades dos seres humanos seguem uma hierarquia,
    uma escala de valores a serem transpostos. Ou seja, após o indivíduo
    realizar uma necessidade, surge outra, exigindo sempre que as pessoas
    busquem meios para satisfazê-la. A ideia de hierarquia surge porque, segundo
    a teoria, o indivíduo não vai se sentir estimulado a suprir uma necessidade
    se a necessidade anterior não for satisfeita.

     

    RUMO A CLDF

  • GABARITO: A

    Comentando as outras alternativas:

     

    B) Teoria X e Y de McGregor (é uma das teorias de conteúdo - o que motiva?). Divide os indivíduos em duas categorias: Tipo Y, para o qual o dispêndio de esforço para o trabalho é natural, e Tipo X, que precisa ser induzido para o trabalho.

    Teoria X – Concepção negativa da natureza humana.

    Homem médio não gosta do trabalho e o evita
    - Precisa ser forçado, controlado e dirigido
    - Homem prefere ser dirigido e tem pouca ambição
    - Busca apenas a segurança

     

    Teoria Y – Concepção positiva da natureza humana.

    O homem gosta do trabalho
    - Controle externo e a ameaça não são meios adequados de se obter trabalho
    - Homem exerce autocontrole e autodireção, se a necessidades próprias forem satisfeitas

     

    C) Não sei.

     

    D) Teoria da Expectativa (ou expectância) de Victor Vroom (é uma das teorias de processo - como ocorre a motivação?). 

    1. Expectativa (= esforço individual | Esforço-Desempenho): é a probabilidade subjetiva de que o esforço acarretará desempenho | Relação esforço-desempenho. É a probabilidade, percebida pelo indivíduo, de que certa quantidade de esforço levará ao desempenho.

    2. Instrumentalidade (= desempenho individual | Desempenho-Recompensa): é a probabilidade subjetiva de que um determinado nível de desempenho acarretará certos resultados | Relação desempenho-resultado (recompensa). É o grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho levará ao resultado desejado.

    3. Valência (= recompensa organizacional | Recompensa-Metas Pessoais): é a satisfação esperada por um indivíduo, associada a cada produto resultado do desempenho | É o valor atribuído ao resultado (recompensa). É uma medida de atração que um resultado (recompensa) exerce sobre um indivíduo.

    Resultando na seguinte equação: Expectância x Instrumentalidade x Valência = Motivação.

     

    E) Teoria do Reforço (Skinner). Estabelece que o comportamento do indivíduo será resultado de estímulos do ambiente (os reforços).

    Reforço Positivo: Dar recompensa quando um comportamento desejado ocorre, como premiações, promoções e até um simples elogio a um trabalho bem feito. São motivadores, visto que incentivam o alto desempenho.

    Reforço Negativo: Retirar conseqüência negativa quando um comportamento desejado ocorre. [Exemplo: Vc vai ficar trancado em um quarto estudando e só vai ter uma vida quando passar num concurso. Quando passar no concurso será tirada a punição (ficar trancado estudando). Isso seria um reforço negativo, retirar a parte ruim]. É interessante observar que, ao contrário do uso popular, o reforço negativo não tem caráter punitivo, pois ele representa a remoção de um evento punitivo.

               

     Fonte: recorte de excelentes comentários feitos em outras questões.

     

    OBS: Não tenho certeza se existem propriamente erros nas alternativas sobre as outras teorias. Nessa matéria não dá pra ter certeza de nada.

  • ACHO que a "C" misturou teorias, como Maslow e Y. 

  • Teoria da Hierarquia das necessidades de Maslow:

    .

    A motivação de uma pessoa é organizada por suas necessidades, que são agrupadas em uma hierarquia. Uma vez atendida a
    necessidade deixa de se fazer sentir e a pessoa passa a ser motivada pela necessidade seguinte.

    .

    - Pontos centrais:
    Existem necessidades mais básicas que outras, formando uma pirâmide.
    • Primeiro as necessidades mais básicas devem ser atendidas para que necessidades mais “avançadas” apareçam.

    • Quanto mais forte uma necessidade, maior a motivação para atende-la.
    • As necessidades não satisfeitas influenciam o comportamento, enquanto as satisfeitas não motivam o comportamento.

    Fonte: Resumo do drive da Raquel_ojaf 

  • Gabarito Letra A

     

    Teoria de conteúdo: são aquelas que estão preocupadas em dizer o que motiva, são teorias estáticas e descritivas elas são

     

    Teoria da hierarquia das necessidades de [Maslow].

    Teoria ERC/ERG [ALdefer]

    Teoria X e Y (MCgregor)

    teoria dos dois fatores ou bifatorial (herzerberg)

    Teoria das necessidades adquiridas / teoria do medo/êxito (mcclelland).

     

     De acordo com a assertiva ela quer saber em qual  das alternativa se encaixa a teoria de Malow.

     

    Irei colocar apenas um trecho sobre o que está transcrito na alternativa A dos meus resumos.

     

    *Segundo Maslow, as necessidades inferiores seriam satisfeita por estímulos externos ao individuo, enquanto as de nível superior seriam satisfeita internamente. 

    *Os pontos centrais da Teoria motivacional de Maslow são:

    >Existem necessidades mais básicas do que outras, formando uma pirâmide; GABARITO

    > Primeiro as necessidades mais básicas devem ser atendidas para que necessidades mais “avançadas” apareçam; GABARITO

    > Quanto mais forte uma necessidade maior a motivação para atendê-la;

    > As necessidades não satisfeitas influenciam o comportamento, enquanto necessidades satisfeitas não motivam o comportamento;

    > As necessidades requerem um processo motivacional mais rápido à medida que se desce na hierarquia, em direção as mais básica

  • GABARITO A

    para completar as teorias da questão não mensiona ainda a letra C diz respeito à

    TEORIA DOS DOIS FATORES de HEZBERG ou

    TEORIA BIFATORIAL: 

    fatores intrínsecos (higiene)

    fatores extrínsecos (motivação)

     

  • EM SÍNTESE:

     

    Autor: Maslow

    Busca explicar a motivação como produto da busca pela satisfação de necessidades dispostas em uma hierarquia rígida.

     

    - Hierarquia rígida:

    • A necessidade perde o poder motivador quando é satisfeita.

    • As necessidades fisiológicas e de segurança são chamadas de primeira ordem.

    • As necessidades sociais, estima e autorrealização são chamadas de segunda ordem.

    • Uma necessidade somente desperta o interesse motivador quando a anterior tiver sido atendida.

  •  

    A Teoria dos Dois Fatores de Herzberg

     

    Fatores Higiênicos: Extrínsecos, Insatisfacientes (apenas previnem a insatisfação), referem-se as condições que rodeiam o empregado, o seu contexto, as condições físicas e ambientais do trabalho, salário, benefícios, etc

     

    Fatores Motivadores: Intrínsecos, Satisfacientes, referem-se ao conteúdo do cargo, à satisfação do funcionário, aspectos como chances de promoção, reconhecimento, crescimento pessoal, responsabilidades, etc.

  • a) Teoria das necessidades de Maslow

    b) Teoria X de Mac Gregor

    c) Teoria dos dois fatores de Herzberg (intrínsecos = motivacionais, geram motivação E extrínsecos = higiênicos, se atendidos não geram a motivação, apenas evitam a desmotivação)

    d) Teoria da expectativa de Vroom (VEI - valência, expectativa e instrumentalidade)

    e) Teoria do reforço de Skininer

  • Para alguns é difícil entender esses três conceitos:

    Expectativa → quanto de esforço será necessário para atingir um bom desempenho?

    Instrumentalidade → o bom desempenho será suficiente para atingir essa meta?

    Valência → o quão bom será a recompensa por ter atingido tal meta?

  • Vamos relembrar um pouquinho da Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow, uma das mais cobradas em prova. Ela defende a categorização das necessidades humanas em 5 (cinco) divisões: necessidades fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de autorrealização. Além disso, afirma que há hierarquia entre esses patamares. Vamos aos itens:

    a) Isso mesmo! Item correto, pois a teoria de Maslow retrata que as necessidades humanas estão dispostas de forma hierarquizada, em que as superiores só se manifestam quando as inferiores estão plenamente atendidas.

    b) A primeira parte da afirmativa trata da Teoria X, de McGregor, que defende que o homem médio não gosta de trabalhar e deve ser controlado rigidamente. Mas a segunda parte sobre hierarquia natural não retrata essa teoria nem nenhuma outra.

    c) Esse item está totalmente fora do prumo. Não retrata a teoria de Maslow e ainda afirma que não são necessárias recompensas pelo trabalho, pois a motivação vem de dentro do indivíduo. Isso não tem pé nem cabeça. Vamos trabalhar de graça agora?! Rsrsrs.

    d) Essa assertiva retrata a Teoria de Vroom, e não e de Maslow, e mesmo assim não o faz corretamente, pois a correlação entre o resultado e o esforço é obtida pela expectância, e não pela valência (valorização que o indivíduo dá à recompensa).

    e) Essa afirmativa é da Teoria do Reforço ou do Ambiente de Skinner. Portanto, item falso.

    Gabarito: A

  • Gabarito: A

    A questão exige conhecimentos sobre Teoria da Motivação de Maslow - Hierarquia das Necessidades Humanas. De acordo com o autor, essas necessidades são classificadas hierarquicamente em 5 níveis, como em uma pirâmide.

    1) Na base estão as necessidades fisiológicas: comida, descanso, saúde;

    2) Em seguida estão as necessidades de segurança: estabilidade laboral e proteção contra perigos;

    3) As necessidades sociais: referem-se ao sentimento de ser incluído em um grupo, ter família e amigos;

    4) Necessidades de estima: reconhecimento profissional e pessoal;

    5) No topo da pirâmide estão as necessidades de autorrealização: desenvolvimento de habilidades e aprendizado.

    @adm.semduvida


ID
2691169
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Suponha que determinada empresa pública esteja em processo de recrutamento para o preenchimento de algumas posições de livre provimento, destinadas a funções de assessoramento da Presidência. Tal etapa envolve

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     

    Quando as organizações precisam comunicar para o público externo que existe uma necessidade de pessoal e atrair pessoas que tenham o perfil desejado para a vaga que necessitam, elas fazem o Recrutamento. Desta maneira, quanto mais pessoas com um perfil desejado sejam atraídas para o processo seletivo, melhor desempenho teve o recrutamento. 

  • Gab. C

     

    Se trata de recrutar pessoas, e esse processo visa trazer o maior número possível de candidatos à organização, para que sejam escolhidos os melhores.

    Por essa razão o recrutamento pode ser INTERNO, EXTERNO ou MISTO. 

     

    INTERNO ------> Visa atrair pessoas que já trabalham na empresa

    EXTERNO -----> O foco está em trazer pessoas que não fazem parte do quadro de pessoal da organização.

    MISTO  ---------> Anuncia a existência de cargos a serem preenchidos tanto aos seus membros, quanto às pessoas alheias à organização.

  • Processo de atrair possíveis candidados = Recrutamento.

  • Letra C

    Lembremos que o recrutamento faz parte do processo de agregar pessoas à organização, utiliza-se o processo chamado recrutamento, que é, em suma, o processo de convidar, chamar, atrair os candidatos para o processo seletivo. É interno quando se busca recrutar alguém que já está dentro da organização, externo quando se busca alguém que está no mercado de trabalho. O objetivo básico do recrutamento é abastecer o processo seletivo de candidatos; o da seleção é escolher e classificar os candidatos adequados às necessidades da organização.

    Fonte: Ribas e Salim - Livro Gestão de Pessoas e Jaqueline

     

    Segundo Chiavenato (2004) recrutamento é um conjunto de técnicas e procedimentos que visa atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organização. Segundo o autor recrutar o maior numero de pessoas torna o processo rico. Atualmente o primeiro contato para recrutamento é através do currículo.

    Chiavenato ainda ressalta que, a seleção de recursos humanos pode ser definida como a escolha do homem certo par o cargo certo, ou, mais amplamente, entre os candidatos recrutados, aqueles mais adequados aos cargos existentes na empresa, visando manter ou aumentar a eficiência e o desempenho do pessoal.

    Atualmente existem três tipos de recrutamento: o interno, o externo e o misto. 

    O recrutamento interno é realizado na própria empresa, com os próprios colaboradores, esse tipo de recrutamento é positivo, porque além de estimular, motiva ainda mais o colaborador. No recrutamento externo, a busca é feita fora da empresa. A principal vantagem é que a empresa pode ter pessoas com novas idéias e com experiência comprovada não terá gastos com treinamento. Em contra partida o recrutamento externo desmotiva os funcionários que já atuam na empresa e almejam crescimento profissional. 

    Existe ainda mais um tipo de recrutamento, o misto que para Chiavenato (2004) esse tipo de recrutamento nada mais é que o recrutamento externo, seguido de recrutamento interno, caso o externo não apresente resultados desejáveis.

    Em todos os tipos de recrutamento a de ficar atento em usar técnicas compatíveis e de confiança para que seja realizado de forma correta e transparente. Qualquer erro nesta fase pode ser crucial colocando em risco a empresa contratante.

    Chiavenato assim como outros autores, instrui etapas a fim de minimizar os erros na hora do recrutamento e seleção:
    1) Pesquisa internadas necessidades.
    2) Pesquisa externa do mercado.
    3) Definição das técnicas de recrutamento a utilizar. 

     

    Fonte: https://www.portaleducacao.com.br/recursos-humanos/artigos/22778/qual-a-diferenca-entre-recrutamento-e-selecao e Vanessa


    Bons estudos !!! Persistam sempre !!!

  • Primeiro eu recruto, depois eu seleciono!

  • Queria saber o erro da E, apesar de ter acertado

  • Erro da letra E: Promoção e Progressão se referem a um cargo. A questão fala de função de assessoramento.

  • como falou  que é de livre provimento não vi lógica na C em divulgar....afinal livre provimento é livre provimeto...quem decide é o superior.

  • Recrutamento é: atrair, divulgar, por meios internos (recrutamento interno - foco nos profissionais de dentro da organização), externos (recrutamento externo - foco nos profissionais de fora da organização) e internos e externos (recrutamento misto - abrange profissionais de dentro e de fora da organização).

  • Alternativa A. Errado. O recrutamento pode buscar atrair candidatos da própria empresa (recrutamento interno) ou do mercado (recrutamento externo). É possível ainda mesclar essas duas fontes e realizar um recrutamento misto.

    Alternativa B. Errado. O recrutamento antecede à seleção. Apesar de ser possível a realização de entrevistas prévias no recrutamento, em geral, entrevistas são realizadas apenas durante a seleção.

    Alternativa C. Certo. A alternativa descreve corretamente as atividades realizadas durante um recrutamento.

    Alternativa D. Errado. O recrutamento pode buscar atrair candidatos da própria empresa (recrutamento interno) ou do mercado (recrutamento externo). É possível ainda mesclar essas duas fontes e realizar um recrutamento misto.

    Alternativa E. Errado. O recrutamento pode buscar atrair candidatos da própria empresa (recrutamento interno) ou do mercado (recrutamento externo). É possível ainda mesclar essas duas fontes e realizar um recrutamento misto.

    Gabarito: C


ID
2691172
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Do ponto de vista do modelo de remuneração dos empregados, as organizações podem optar por estabelecerem remuneração funcional ou por habilidades, nesse sentido,

I. a primeira não se vincula ao cargo, mas está relacionada com as características dos ocupantes.
II. a segunda está atrelada ao plano de cargos e salários da organização e não varia em função das condições de cada empregado.
III. a primeira é estabelecida a partir do valor relativo do cargo na empresa e no mercado de trabalho.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

     

    Remuneração funcional:

     É composto pela descrição e avaliação de cargos, faixas salariais, política para administração dos salários e pesquisa salarial. 

     

     

    Remuneração por habilidades:

    Quanto mais habilidades a pessoa possuir, maior será aremuneração pelo trabalho

  • Remuneração Funcional 

    a remuneração do funcionário está atrelada ao cargo ocupado, tomando por base o valor relativo do cargo na empresa e no mercado de trabalho. 

    Remuneração por Habilidade 

    a remuneração é função direta da habilidade do empregado e não está relacionada, necessariamente, com o cargo ocupado.  

    Remuneração pode Competência  

    adota o princípio da remuneração por competência, tomando por base a relevância do empregado do ponto de vista de captação de mão-de-obra. 

    Remuneração Variável por Resultado 

    pratica um sistema de relação direta entre o valor da remuneração individual e o peso relativo da contribuição do empregado no produto final.

    Salário Indireto  

    os benefícios indiretos são considerados mais relevantes que o salário e benefícios diretos, priorizando-se a qualidade de vida do empregado. 


  • Remuneração FUNCIONAL


     → forma + tradicional

     → ligado ao → CARGO OCUPADO

     → permite → equilíbrio INTERNO → avaliação e classificação de cargos

     → busca → equilíbrio EXTERNO → pesquisa de salários

     

     → vantagens: -> forma + utilizada
                            -> geralmente é implantado como sistema de cargos e salários
                            -> permite à empresa equiparar-se ao mercado

     

     → desvantagens: -> muito burocrático
                                  -> torna as promoções muito importantes

     

     

     

    Remuneração por HABILIDADES

     

     → a remuneração NÃO se vincula ao cargo
     → NÃO pode ser utilizada junto com sistema de cargos e salários


     → planos baseados em habilidades: → plano baseado no CONHECIMENTO
                                                           → plano baseado em MULTI-HABILIDADES


     
     → vantagens:  -> remunera os profissionais segundo suas HABILIDADES
                             -> favorece o DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
                             -> estimula o DESENVOLVIMENTO HORIZONTAL 

     


     → desvantagens:  -> pouco indicada p/ níveis gerenciais e administrativos
                                   -> necessita de sistema COMPLEXO de desenvolvimento organizacional
                                   -> SUPERQUALIFICAÇÃO dos funcionários
                                   -> DESMOTIVAÇÃO dos funcionários

     

    Fonte: Gestão de Pessoas - Andréia Ribas

  •  Remuneração funcional : Trata-se da forma mais tradicional de remuneração utilizada pelas empresas. Esse sistema está ligado ao cargo ocupado e, para ser implementado, mede-se o valor relativo do cargo na empresa e no mercado de trabalho. O sistema de remuneração funcional é utilizado por muitas empresas porque é implantado junto com um sistema de cargos e salários, permitindo a equidade externa por meio de pesquisas salariais e, a equidade interna, pela comparação entre os cargos internos. 

    ______________________________________________________________________________________________________________________

     Remuneração por habilidades: Desenvolvida devido ao aumento da complexidade das organizações, da diminuição dos níveis hierárquicos e da necessidade de redução de custos. Neste sistema, a remuneração não se vincula ao cargo, mas sim, diretamente às pessoas, remunerando conforme habilidades. 

    ______________________________________________________________________________________________________________________

     Remuneração por competências: Além de mudar o foco de remuneração do cargo para as pessoas,também diferencia os funcionários de acordo com as habilidades. A base da remuneração está relacionada com os conhecimentos, habilidades e atitudes apresentadas pelos funcionários. 

    ______________________________________________________________________________________________________________________

    Remuneração variável: representa uma parcela da remuneração total, podendo ser creditada por mês, por trimestre, por semestre ou por ano, e depende dos resultados alcançados pela empresa, pelo setor ou pelo próprio funcionário. 

    _______________________________________________________________________________________________________________________

    Atenção! Os modelos de avaliação podem ser classificados em tradicionais ou modernos. Enquanto a remuneração funcional representa o modelo tradicional, os modelos de remuneração por habilidade, por competência e variável classificam-se como modelos modernos.

     

    Fonte: Ribas


ID
2691175
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Existem diversas metodologias que podem ser aplicadas pelas organizações para administração de materiais e gerenciamento de estoques, enfatizando diferentes aspectos ou prioridades. Entre elas, pode-se citar a Classificação XYZ,

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    Classificação por importância operacional - X Y Z

     Avalia a criticidade do material ------> quanto o material é indispensável para o processo produtivo.

    •  X===> BAIXA ----> Materiais que podem ser adquiridos com facilidade, não incorrem em prejuízos
    •  Y===> MÉDIA ----> Podem ser adquiridos com relativa facilidade. 
    •  Z===> ALTA -------> Não podem ser substituídos em tempo hábil, sua falta acarreta grandes prejuízos à organização.
  • CLASSIFICAÇÃO

     

    XYZ - Criticidade;

    ABC - Custo 

    Fala pessoal, no intuito de ajudar os colegas, eu criei um insta só com questões de Adm. Geral e Pública para compartilhar um pouco da minha experiência na área.

    @bizuadm

    Caso alguém ache será de alguma valia, será bem-vindo. Um grande abraço.

    (Caso discorde de algum comentário, discutiremos e aprenderemos juntos)

  • A classificação ABC agrupa SKUs segundo os valores consumidos ao longo de um período de tempo;

     

    A Classificação XYZ avalia a criticidade do item, ou seja, quão imprescindível ele é para as operações da empresa.

     

    GAB D

  • XYZ

    X=Baixo

  • ABC - Valor econômico

    XYZ - Criticidade (importância operacional)

    GABA "d"

  • CLASSIFICAÇÃO DE MATERIAIS

    Classificação XYZ - Classificação Por Importância Operacional

    Classe X: Materiais de baixa criticidade, cuja falta não implica paralisações da produção, nem riscos à segurança pessoal, ambiental e patrimonial. Ainda, há facilidade de sua obtenção no mercado.

    Classe Y: Materiais que apresentam grau de criticidade intermediário, podendo, ainda, ser substituídos por outros com relativa facilidade.

    Classe Z: Materiais de máxima criticidade, não podendo ser substituídos por outros equivalentes em tempo hábil sem acarretar prejuízos significativos. falta desses materiais provoca a paralisação da produção, ou coloca em risco as pessoas, o ambiente ou o patrimônio da empresa.

    GAB: D


ID
2691178
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Considere que o gestor de uma equipe tenha decidido avaliar o desempenho dos seus subordinados a partir da aplicação de uma metodologia consagrada. Referido gestor ficou em dúvida, contudo, entre métodos mais simples de avaliação e outros mais sofisticados. Terminou optando pelo método denominado escala gráfica, o que significa que escolheu uma metodologia

Alternativas
Comentários
  • segundo CHIAVENATO:

    O método das escalas gráficas avalia o desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente
    definidos e graduados.
    Para tanto, utiliza um formulário de dupla entrada, no qual as linhas horizontais
    representam os fatores de avaliação do desempenho, enquanto as colunas verticais representam os graus de
    variação daqueles fatores.Definidos os fatores de avaliação, o segundo passo é a descrição dos graus de avaliação para definir as escalas
    de variação do desempenho em cada fator de avaliação. Geralmente, utilizam-se três, quatro ou cinco graus de
    variação (ótimo, bom, regular, sofrível e fraco) para cada fator.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Prós e co ntras: avaliação do desempenho por escalas gráficas
    Prós
    • Facilidade de planejamento e construção do instrumento
    de avaliação.
    Simplicidade e facilidade de compreensão e utilização.

    ======================================================================================

    RUMO A CLDF

     

  • a) Correto! Gabarito. 

    b) complexa e sofisticada, que demanda a aplicação por consultoria especializada, apresentando, como resultado, o ranqueamento dos subordinados, a partir do melhor até o pior avaliado. Alguém sabe qual é?

    c) relativamente complexa, envolvendo autoavaliação e feedback de todos os que interagem com cada avaliado, redundando em metas de aprimoramento para cada um dos avaliados. Avaliação 360º.

     d) simples, porém bastante efetiva, comparando os avaliados entre pares, de dois em dois, e indicando aquele que deve ser desligado por não corresponder às expectativas da organização. Comparação binária.

    e) contemporânea e inovadora, propondo que cada avaliado siga uma sequência de ações estabelecidas a partir de metas e indicadores individualizados, com avaliação apenas ao final do percurso. Alguém sabe qual é?

  • a) bastante simples, avaliando o desempenho dos subordinados por meio de fatores previamente definidos (por ex., assiduidade e criatividade) com critérios graduados de ótimo a péssimo. Gabarito. Fácil aplicação, facil análise dos dados, facilmente pode ser convertido em gráficos que permitem o acompanhamento do desempenho ao longo do tempo.


    b) complexa e sofisticada, que demanda a aplicação por consultoria especializada, apresentando, como resultado, o ranqueamento dos subordinados, a partir do melhor até o pior avaliado. Avaliação por competências. Desempenho histórico + Conhecimentos X Competências do cargo. Analisa se há aderência entre o funcionário e a organização.


    c) relativamente complexa, envolvendo autoavaliação e feedback de todos os que interagem com cada avaliado, redundando em metas de aprimoramento para cada um dos avaliados. Avaliação 360º. Busca pontos fortes e fracos dos funcionários segundo a sua perspectiva, de seus pares e de seus superiores.


     d) simples, porém bastante efetiva, comparando os avaliados entre pares, de dois em dois, e indicando aquele que deve ser desligado por não corresponder às expectativas da organização. Comparação binária. Compara o desempenho de dois colaboradores ou de um colaborador vs. a sua equipe. Pode-se definir fatores para essa avaliação. Há controvérsias quanto a efetividade e quanto a dificuldade de operacionalização em equipes muitos grandes.


    e) contemporânea e inovadora, propondo que cada avaliado siga uma sequência de ações estabelecidas a partir de metas e indicadores individualizados, com avaliação apenas ao final do percurso. Avaliação de desempenho por objetivos. Gestor e funcionários definem os objetivos de forma conjunta buscando formas de melhorar o desempenho da organização no período. Após o período estabelecidos, reúnem-se novamente para a avaliação dos resultados obtidos. Porque não é avaliação por resultados? Pois é INDIVIDUALIZADO.


  • A - gabarito

    B - entendo que só há consultoria especializada na pesquisa de campo (não necessariamente ranqueia os subordinados)
    C - avaliação 360º
    D - binária ou de pares
    E - APPO (avaliação participativa por objetivos)

  • Apenas a fim de complementação, pois a FCC gosta:



    Vale lembrar que uma desvantagem do Método de Escala Gráfica é a apresentar um ALTO GRAU DE SUBJETIVIDADE, o que pode dificultar a avaliação coerente do avaliado.


  • MÉTODO DAS ESCALAS GRÁFICAS

     

    Esse método é bem simples, e imagino que muitos de nós já o utilizamos emalgum momento de nossas vidas. Desenhamos um quadro com linhas e colunas. Assim, nas linhas descrevemos os aspectos que queremos avaliar (por exemplo, assiduidade, pontualidade, capacidade de atingir os objetivos, facilidade de comunicação etc.) e nas colunas marcamos cinco “notas”, que podem ser de 1 a 5, ou de E até A.

     

    Fonte:Rennó
     

  • • Formulário de dupla entrada. Nas linhas, estão os fatores de avaliação e, na coluna, os graus. O gestor preenche um formulário para cada funcionário – método quantitativo.

    - SIMPLES, RÁPIDO E DE BAIXO CUSTO.

  • Aos colegas que sentem dificuldade em diferenciar o método Escala gráfica de Escolha forçada vai a minha dica: a palavra chave quando a questão trata de Escala Gráfica é graduação.

  • Gabarito: "A".

    Escala Gráfica: Utiliza um formulário de dupla entrada e avalia o desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente definidos e graduados.

    Prós:

    - Facilidade de planejamento e de construção do instrumento de avaliação.

    - Simplicidade e facilidade de compreensão e de utilização.

    - Proporciona fácil retroação de dados ao avaliado.

    Contras:

    - Superficialidade e subjetividade na avaliação do desempenho.

    - Produz efeito de generalização (hallo efect): se o avaliado recebe bom em um fator, provavelmente receberá bom em todos os demais fatores.

    - Peca pela categorização e homogeneização das características individuais.


    Fonte: Andreia Ribas & Cassiano Salim

  • C) Avaliação 360º.

    D) Comparação binária.

    E) Poderia ser avaliação participativa por objetivos (APPO). Mas, quando a alternativa fala em mensuração apenas ao final do processo, descarta essa possibilidade. Na APPO, o monitoramento é constante.


ID
2691181
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A evolução da abordagem de gestão de pessoas nas organizações denota um alinhamento da área responsável pela administração de recursos humanos com os objetivos estratégicos da entidade, atuando mais fortemente na consultoria e assessoria aos administradores e ficando a cargo destes a condução direta de seus subordinados. Essa divisão de campos de atuação corresponde, respectivamente, a

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    Falou em "consultoria e assessoria aos administradores -> função de staff e autoridade de linha.​

    A função staff e responsabilidade de linha se complementam dentro de uma organização, pois o primeiro muitas vezes desempenha um papel de apoio para o segundo.

    Os responsáveis pela linha podem aproveitar o conhecimento e os recursos dos gerentes de staff para resolver problemas mais complexos.

    Fonte: http://www.jrmcoaching.com.br/blog/tarefas-do-rh-funcao-staff-e-responsabilidade-de-linha/

  • Letra (d)

     

    As principais diferenças entre função de Staff e Responsabilidade de Linha:

     

    Função de Staff   

    Responsável: Área de Gestão de Pessoas

    Objetivo: Assessoria, aconselhamento, consultoria e serviços especializados.

    Atividades:  Cuidar das políticas, prestar assessoria e suporte , dar consultoria interna, proporcionar serviços de GP,  orientar.

    Função: Estratégica 

     

    Função de Linha

    Responsável: Gestores da Empresa

    Objetivo: Responsabilidade linear e direta pela condução de seus subordinados.

    Atividades: Cuidar da sua equipe de pessoas, tomar decisões sobre subordinados, executar ações, cuidar da tática e operações.

    Função: Administrativa.

     

     Andréia Ribas      

  • - Em breve síntese:

     

    - Definimos "staff" como sendo aquela atividade de apoio, assessoria e consultoria.

    - Autoridade de linha: responsabilidade direta pela condução de subordinados (gerente).

  • Lembrando que o Staff não decide nada;

     

    Off-Topic: 

    Protocolo, em arquivologia, também não decide nem avalia.

  • "Atuando mais fortemente na consultoria e assessoria aos administradores - função de staff - e ficando a cargo destes a condução direta de seus subordinados - autoridade de linha".

  • Vamos analisar a parte principal do enunciado da questão: atuando mais fortemente na consultoria e assessoria aos administradores (FUNÇÃO DE STAFF) e ficando a cargo destes a condução direta de seus subordinados (RESPONSABILIDADE DE LINHA). É exatamente isso, porque a Gestão Estratégica de RH atua assessorando os próprios chefes de cada setor, prestando uma espécie de consultoria em matérias de gestão de pessoas, para que estes apliquem os métodos e procedimentos nos seus subordinados após receber esse suporte da função de staff. Essa aplicação direta pelos gestores dentro de seus setores chamamos de autoridade de linha, porque são eles que decidem no caso concreto quem irão contratar, se vão fazer treinamentos ou quais treinamentos escolher, eles avaliam seus funcionários, etc., tendo o órgão de RH apenas a função de prestar um suporte no que for necessário, o que chamamos de função de staff ou assessoramento.

    Gabarito: D

  • Vamos analisar a parte principal do enunciado da questão: atuando mais fortemente na consultoria e assessoria aos administradores (FUNÇÃO DE STAFF) e ficando a cargo destes a condução direta de seus subordinados (RESPONSABILIDADE DE LINHA). É exatamente isso, porque a Gestão Estratégica de RH atua assessorando os próprios chefes de cada setor, prestando uma espécie de consultoria em matérias de gestão de pessoas, para que estes apliquem os métodos e procedimentos nos seus subordinados após receber esse suporte da função de staff. Essa aplicação direta pelos gestores dentro de seus setores chamamos de autoridade de linha, porque são eles que decidem no caso concreto quem irão contratar, se vão fazer treinamentos ou quais treinamentos escolher, eles avaliam seus funcionários, etc., tendo o órgão de RH apenas a função de prestar um suporte no que for necessário, o que chamamos de função de staff ou assessoramento. Gabarito: D 


ID
2691184
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que concerne aos conceitos e elementos da cultura e clima organizacional, tem-se que

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

     CLIMA ORGANIZACIONAL x CULTURA ORGANIZACIONAL

    CULTURA: Identidade da organização

    1.    Estabelecida a partir de normas, valores, atitudes e expectativas da organização
    2.    Pode ser descrita, mas não pode ser avaliada
    3.    Difícil de ser alterada.

    Possui aspectos que são de:

    •   Fácil percepção, estão no nível: artefatos, , hábitos, símbolos.
    •   Difícil percepção, estão nível invisível: valores e crenças.

       CLIMA: Passageiro, superficial

    •    Percepções e interpretações dos indivíduos em relação à organização.
    •    Pode ser descrito e avaliado;
    •    Mais fácil de ser mudado.
  • Letra (e)

     

    A cultura tem caráter descritivo, uma vez que pode ser descrita, constatada (seu formato, força, conteúdos ou flexibilidade, entre outros), mas não avaliada, com aspectos positivos ou negativos.

     

    Cultura

    -> Valores/padrões/normas

    -> Mais enraizado

    -> Classificada como adaptativa ou não adaptativa

    -> Mecanicistas ou orgânicas

    -> Fortes ou fracas

    -> Mais difícil de mudar

     

    Diferente da cultura, o clima é avaliativo e descritivo, uma vez que, além de poder ser descrito, pode ser avaliado quanto ao grau de intensidade dos itens que o compõem, por meio da pesquisa de clima organizacional.

     

    Clima

    -> Percepções/interpretações

    -> Termo avaliativo/avaliação e Termo descritivo/constatação

    -> Mais superficial

    -> Classificado como favorável/não favorável

    -> Mais fácil de mudar

     

    Ribas

  • Gabarito E

     

    a) cultura e clima correspondem a dimensões contrapostas de um mesmo fenômeno organizacional, a primeira formal e a segunda informal.

    Uma é a personalidade da organização e a outra é a percepção da primeira.

     

     

    b) o clima constitui um fenômeno informal e fechado da organização, de difícil modificação e aferição.

    Dificil modificação é a cultura. 

     

     

    c) a cultura corresponde à qualidade ou propriedade do ambiente organizacional que retrata o grau de satisfação de seus integrantes.

    Isso é clima!

     

     

    d) o clima organizacional possui, em sua camada mais profunda, os elementos reforçadores, como os ritos de confirmação e degradação.

    Clima é superficial. Quem te camada é cultura.

     

     

    e) a cultura, não obstante seja mais arraigada à organização, apresenta alguns aspectos abertos, de fácil percepção, como as instalações físicas.

     

     

     

  • CULTURA: é o modo de vida da organização.

    CLIMA: É a percepção cognitiva compartilhada do ambiente organizacional.

  • Sim, esses são chamados "artefatos observáveis".

  • Gabarito E

    DIMENSÕES DA CULTURA:

    ·       Ideológico: missão, valores, visão;

    ·       Material: estrutura da organização;

    ·       Psicossocial: relações formais e informais.

    DIMENSÕES DO CLIMA:

    ·       Psicológica: comprometimento, criatividade, recompensa, status;

    ·       Organizacional: trabalhos, grau de identificação;

    ·       Informal: relação entre as pessoas.

  • Comentário:

    a)   Errado, pois cultura e clima não correspondem a dimensões contrapostas, pois se complementam e se permeiam, sendo a primeira a personalidade da organização e o segundo a percepção e sentimentos das pessoas sobre essa personalidade.

    b)   Errado. O clima é mais facilmente mudado que a cultura, pois é a percepção e os sentimentos que os trabalhadores percebem em determinado momento, o que muda muito facilmente a depender do contexto. Além disso, é aferido com facilidade através de pesquisas de clima.

    c)   Errado. Esse é exatamente o conceito de clima organizacional, e não de cultura. O clima retrata o grau de satisfação das pessoas frente à qualidade ou propriedade do ambiente organizacional.

    d)   Errado. Os ritos são elementos da cultura organizacional, e não do clima.

    e)   Correto. A cultura realmente é mais profunda e de difícil mudança quando comparada ao clima organizacional. Mas, apesar disso, possui elementos que são facilmente percebidos, os artefatos visíveis, os quais possuem como exemplo as instalações físicas, os móveis, as vestimentas, os padrões, etc.

    Gabarito: E


ID
2691187
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Suponha que a SABESP tenha contratado, mediante prévio procedimento licitatório, um consórcio de empresas para a construção de uma adutora. Ocorre que, no curso da execução do contrato, houve majoração de alíquota de imposto incidente sobre o faturamento da empresa, ensejando alegação da mesma de alteração das condições econômicas em que se pautou no momento da celebração do contrato. De acordo com as disposições da Constituição Federal e da Lei nº 8.666/1993, referida empresa

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

     

    Lei 8.666/93:

     

    Art. 65, § 5º e 6º:

     

    § 5o  Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.

    § 6o  Em havendo alteração unilateral do contrato que aumente os encargos do contratado, a Administração deverá restabelecer, por aditamento, o equilíbrio econômico-financeiro inicial.

     

  • LEI 8.666/93. Art. 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    (...)

    II - por acordo das partes:

    a) quando conveniente a substituição da garantia de execução;

    b) quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários;

    c) quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes, mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado, sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço;

    d) para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis, ou previsíveis porém de conseqüências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado, ou, ainda, em caso de força maior, caso fortuito ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual. 

     

    FATO DO PRÍNCIPE x FATO DA ADMINISTRAÇÃO x CASO FORTUITO x FORÇA MAIOR

    CASO FORTUITO - acontecimento natural, imprevisível, irresistível que atrapalha o contrato.

    FORÇA MAIOR  - acontecimento humano, previsível ou não, irresistível que atrapalha o contrato.

    FATO DO PRÍNCIPEMedida de ordem geral, praticada pela autoridade máxima da Administração Pública,  não relacionada diretamente com os contratos, mas que neles repercute, provocando desequilíbrio econômico-financeiro em detrimento do contratado. 

    Exemplo: medida governamental, baixada pelo Governo Federal por ato do Presidente da República ou de autoridade por ele delegada, que dificulta a importação de matéria-prima necessária à execução de todos os contratos no âmbito nacional que precisam dela para sua execução. 

    FATO DA ADMINISTRAÇÃO Ação ou omissão da Administração cometida pela unidade administrativa contratante que, incidindo direta e especificamente sobre o contrato, retarda ou impede a sua execução. É falta contratual cometida pela própria autoridade contratante que atinge um contrato especificadamente. 

    Exemplo: a não entrega do local da obra pelo gestor contratante, um secretário de estado, por exemplo.

    Ambas as formas ensejam a revisão do contrato administrativo, como forma de manutenção do equilíbrio econômico-financeiro, garantia do particular contratado pela administração.

     

  • LETRA B

     

    A hipótese da questão justifica o pedido de equilíbrio econômico-financeiro, nos termos do art. 65, §§ 5º e 6º da lei 8.666/93.

     

    A doutrina consolida que isso se dá pelo Fato do príncipe, que de acordo com os ensinamentos de Diogo Moreira Netto (2009) é uma ação estatal de ordem geral, que não possui relação direta com o contrato administrativo, mas que produz efeitos sobre este, onerando-o, dificultando ou impedindo a satisfação de determinadas obrigações, acarretando um desequilíbrio econômico-financeiro. No caso, a majoração de tributos.

    No Direito Administrativo, então, a ocorrência do chamado “fato do príncipe” pode ensejar alteração do contrato administrativo.

     

    Válido destacar também que existe o chamado "FATO DA ADMINISTRAÇÃO", o qual ocorre quando o fato ensejador do desequilíbrio é oriundo do próprio ente contratante, ou seja, tem relação direta com o contrato.

     

  • A única álea que a Adm. não se responsabiliza é a álea ordinária (riscos de mercado que todo empresário corre). No que se refere à álea extraordinária (álea adminsitrativa e econômica) a Adm. sempre deve se responsabilizar [fato do príncipe, fato da administração, teoria da imprevisão (caso fortuito, força maior)].

    O caso da questão é o fato do príncipe (aumento de imposto que gera indiretamente alteração no contrato)


    Esquematizando:

     

    Álea extraordinária | Adm deve ressarcir o contratado
    -Álea administrativa: fato do príncipe | fato da administração
    -Álea econômica: teoria da imprevisão (caso fortuito e força maior) 

    Álea ordinária
    -Riscos que todo empresário corre no mercado 

    -Adm não precisa ressarcir

  • Complementando os comentários:

    Gabarito: letra b

    “4) álea econômica (teoria da imprevisão): é o acontecimento externo ao contrato, de natureza econômica e estranho à vontade das partes, imprevisível e inevitável, que cause desequilíbrio contratual. Exemplo: aumento de tributo determinado por entidade federativa diversa da administração contratante. A recomposição decorrente de álea econômica está relacionada com a aplicação, na seara dos contratos administrativos, da teoria da imprevisão. Para que tal circunstância possa gerar revisão tarifária, faz­-se necessário o preenchimento de algumas condições, de modo que o fato seja: a) imprevisível quanto à sua ocorrência e ao alcance de suas consequências; b) estranho à vontade das partes; c) inevitável; d) causador de significativo desequilíbrio ao contrato;”

    Trecho de: ALEXANDRE MAZZA. “MANUAL DE DIREITO ADMINISTRATIVO”. 

  • Smj, o erro dá alternativa E é bem sutil... é uma pegadinha que se vc passar batido erra na hora da prova. Vamos la: "terá direito à adequação do preço ofertado às condições econômicas existentes no momento da entrega do objeto (CERTO), incluindo alterações supervenientes de preços de seus insumos, que sempre representa álea econômica extraordinária.  ERRADO

    As alterações de preço dos produtos e seus insumos representa Álea ordinária ou empresarial, que está presente em qualquer tipo de negócio, decorrente da própria flutuação do mercado; não gera direito a reajuste do contrato (ex.: aumento de combustíveis). 

  • LETRA B

     

     

    VEJAM OUTRA PARA AJUDAR:

     

     

     

    (Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: TRT - 6ª Região (PE) Prova: Analista Judiciário - Área Administrativa)

     

    No curso da execução de contrato administrativo regido pela Lei no 8.666/1993 para a construção de uma rodovia, identificou-se a necessidade de alteração do projeto inicial para melhor adequação técnica. A alteração importou majoração dos encargos do contratado, em relação àqueles tomados por base para o oferecimento de sua proposta na fase de licitação. Diante dessa situação, a Administração contratante 

     

    d) poderá alterar unilateralmente o contrato, reestabelecendo o seu equilíbrio econômico-financeiro por aditamento contratual.

     

     

    Bons estudos!!!

  • Pessoal, fiquem atentos à alternativa "A", pois a FCC costuma adotar o entendimento da Maria Sylvia Zanella Di Pietro, segundo o qual  "No direito brasileiro, de regime federativo, a teoria do fato do príncipe somente se aplica se a autoridade responsável pelo fato do príncipe for da mesma esfera de governo em que se celebrou o contrato (União, Estados e Municípios); se for de outra esfera, aplica-se a teoria da imprevisão." Assim, se a alternativa tivesse informado se tratar de fato do príncipe estaria correta.

    Fonte: Direito administrativo / Maria Sylvia Zanella Di Pietro. – 30.ed. Rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense, 2017, pag. 363.

  • Lembrar que quando acontecer alteração unilateral do contrato que aumente os encargos do contratado, a Administração deverá restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente (manutenção do equilíbrio econômico-financeiro).

    Ressalta-se, ainda, que essa alteração, como regra geral, é de no máximo 25%, exceto no caso de reforma de edifício ou de equipamento, podendo chegar até 50% 

     

    Com essa informação da pra matar várias questões de contrato!! :) 

  • Os contratos regidos pela Lei 8.666/93 poderão ser alterados, com as devidas justificativas, para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis, ou previsíveis porém de consequências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado, ou, ainda, em caso de força maior, caso fortuito ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual.

     

    O equilíbrio do contrato administrativo pode ser quebrado por força de ato ou medida instituída pelo próprio Estado. Foi por isso construída a teoria do fato do príncipe, aplicável quando o Estado contratante, mediante ato lícito, modifica as condições do contrato, provocando prejuízo ao contratado. O pressuposto do fato do príncipe é a álea administrativa. (Manual de Direito Administrativo - José dos Santos Carvalho Filho - 31ª Edição). 


    Atenção! Parte da doutrina entende que o fato deve emanar da mesma pessoa jurídica que celebrou o ajuste

     

    O professor  José dos Santos Carvalho Filho explica com maestria este assunto, vejamos:


    O “príncipe” é o Estado ou qualquer de suas manifestações internas, de modo que nos parece aplicável a teoria se, por exemplo, um ato oriundo da União Federal atingir um particular que tenha contratado com um Estado-membro. O efeito da aplicação da teoria do fato do príncipe, à semelhança do que ocorre com a teoria da imprevisão, comporta duas hipóteses. A primeira é aquela em que o ato estatal dificulta e onera o particular para o cumprimento de suas obrigações; nesse caso, terá o particular o direito à revisão do preço para ensejar a restauração do equilíbrio contratual. Outra hipótese é aquela em que o fato impede definitivamente o particular de adimplir as obrigações. Impossibilitado de fazê-lo por motivo a que não deu causa, não pode ser por isso prejudicado, de modo que fará jus à indenização integral.

     

    #segueofluxooooo
    Gabarito: B

    *O fato do príncipe encontra-se expressamente mencionado – embora não definido – no art. 65, II, “d”, da Lei 8.666/1993 como situação ensejadora da revisão contratual, por acordo entre as partes, para garantir a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro do contrato.
     

  • Quanto à mutabilidade dos contratos administrativos:

     

    ÁLEA ORDINÁRIA (EMPRESARIAL): Faz parte do negócio, logo a Administração não responde. Ex.: Reajuste salarial em virtude de CCT/Sentenção Normativa.


    ÁLEA EXTRAORDINÁRIA: O Poder Público responde, isto é, há garantia de reequilíbrio para o contratado.

     

    1) Administrativa

     

             -->Alteração Unilateral: Pode ser QUANTITATIVA ou QUALITATIVA.

    Em relação à Qualitativa, os limites são os seguintes: 25% para mais ou para menos quanto à acréscimos e supressões em obras, serviços ou compras; e 50% quanto à reforma de edifícios ou equipamentos. Já em relação à alteração Qualitativa, segundo a Di Pietro não há limites de alteração.

     

             --> Fato do Príncipe: É praticado pela autoridade (Poder Público) não como parte no contrato, mas como autoridade pública em si, que pratica um ato que por sua vez reflexamente repercute no contrato. Ex.: Aumento de tributo.

     

             --> Fato da Administração: Ato da Administração que relaciona-se diretamente com o contrato. 

     

    2) Econômica

     

    Acontecimento externo ao contrato IMPREVISÍVEL e INEVITÁVEL  que causa um deseuilíbrio muito grande, tornando o contrato excessivamente oneroso para o contratado; Teoria da Imprevisão. A administração responde! Ex.: Guerra no país de origem da matéria prima.

     

     

    OBS.: Força Maior é diferente de Teoria da imprevisão, posto que nessa última ocorre um desequilíbrio econômico que repercute no contrao, mas não impede a sua execução, enquanto que na força maior verifica-se a total impossibilidade de dar seguimento ao contrato.

     

    OBS.: Segundo a Di Pietro, o aumento de tributo pode ter 02 nuances:

     

                - Se o aumento do tributo ocorrer na mesma esfera do governo em que se firmou o contrato admi nistrativo: FATO DO PRINCÍPE (O Poder público responde pele desequilíbrio).

     

                - Se o aumento do tributo se dê em esfera de governo distinta: ÁLEA ECONÔMICA - Imprevisível e Inevitável (O Poder público responde pele desequilíbrio).

     

     

  • GABARITO: LETRA B

     

    b) terá direito ao reequilíbrio da equação econômico-financeira do contrato, se comprovada a repercussão da majoração em relação ao preço ofertado, operando-se a correspondente recomposição mediante aditivo contratual.

     

     

    Art. 65, § 5º Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.

     

     

    REVISÃO OU RECOMPOSIÇÃO DE PREÇOS: situação não prevista no contrato; deve ser objeto de ADITAMENTO (OU ADITIVO)

     

    REAJUSTE DE PREÇOS: situação prevista no contrato; deve ser objeto de simples APOSTILAMENTO (OU APOSTILA):

     

    Art. 65, § 8º A variação do valor contratual para fazer face ao reajuste de preços previsto no próprio contrato, as atualizações, compensações ou penalizações financeiras decorrentes das condições de pagamento nele previstas, bem como o empenho de dotações orçamentárias suplementares até o limite do seu valor corrigido, não caracterizam alteração do mesmo, podendo ser registrados por simples apostila, dispensando a celebração de aditamento.

  • Gabarito B

     

    artigo 65 completo   ( mas a resposta está nos parágrafos 5 e 6 - que não couberam nesse comentário ...

     

    Art. 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas JUSTIFICATIVAS, nos seguintes casos:

         I - unilateralmente pela Administração:

             a) quando houver MODIFICAÇÃO do PROJETO ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos;

     

             b) quando necessária a modificação do VALOR contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição

                QUANTITATIVA de seu OBJETO, nos limites permitidos por esta Lei;

     

     

         II - por acordo das partes:

            a) quando conveniente a substituição da garantia de execução;

     

            b) quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento,

             em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários;

     

            c) quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes,

             mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado,

             sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço;

     

            d) para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente entre os encargos do contratado

             e a retribuição da administração para a justa remuneração da obra, serviço ou fornecimento,

             objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato, na hipótese de sobrevirem fatos imprevisíveis,

             ou previsíveis porém de conseqüências incalculáveis, retardadores ou impeditivos da execução do ajustado,

             ou, ainda, em caso de força maior,   caso fortuito    ou fato do príncipe, configurando álea econômica extraordinária e extracontratual.

     

     

    § 1o  O contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos ou supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras, até 25% do valor inicial atualizado do contrato, e, no caso particular de REFORMA de edifício ou de equipamento, até o limite de 50%  para os seus acréscimos.

     

    * Álea é um termo jurídico que significa literalmente a possibilidade de prejuízo simultaneamente à de lucro - ou, em outras palavras, risco.

     

    continua no próximo comentário ...

  • Gabarito B

     

    ........... houve majoração de alíquota de imposto incidente sobre o faturamento da empresa, ensejando alegação da mesma de alteração das condições econômicas em que se pautou no momento da celebração do contrato. De acordo com as disposições da Constituição Federal e da Lei nº 8.666/1993, referida empresa

    b)  terá direito ao reequilíbrio da equação econômico-financeira do contrato, se comprovada a repercussão da majoração em relação ao preço ofertado, operando-se a correspondente recomposição mediante aditivo contratual.  CERTO

     

     

    Art. 65

    (..........)

     

    § 2o  Nenhum acréscimo ou supressão poderá exceder os limites estabelecidos no parágrafo anterior, salvo:  

    I - (VETADO)  

    II - as supressões resultantes de acordo celebrado entre os contratantes.

     

     

    § 3o  Se no contrato não houverem sido contemplados preços unitários para obras ou serviços, esses serão fixados mediante acordo entre as partes, respeitados os limites estabelecidos no § 1o deste artigo.

     

     

    § 4o  No caso de supressão de obras, bens ou serviços, se o contratado já houver adquirido os materiais e posto no local dos trabalhos, estes deverão ser pagos pela Administração pelos custos de aquisição regularmente comprovados e monetariamente corrigidos, podendo caber indenização por outros danos eventualmente decorrentes da supressão, desde que regularmente comprovados.

     

     

    § 5o  Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.

     

     

    § 6o  Em havendo alteração unilateral do contrato que aumente os encargos do contratado, a Administração deverá restabelecer, por aditamento, o equilíbrio econômico-financeiro inicial.

     

     

    § 7o (VETADO)

    § 8o  A variação do valor contratual para fazer face ao reajuste de preços previsto no próprio contrato, as atualizações, compensações ou penalizações financeiras decorrentes das condições de pagamento nele previstas, bem como o empenho de dotações orçamentárias suplementares até o limite do seu valor corrigido, NÃO CARACTERIZAM ALTERAÇÃO do mesmo, podendo ser registrados por simples apostila, dispensando a celebração de aditamento.

  • Gabarito: B


    Trata-se da possibilidade de revisão do contrato em razão do Fato do Príncipe. Que segundo, Diogo Moreira Netto (2009) é uma ação estatal de ordem geral, que não possui relação direta com o contrato administrativo, mas que produz efeitos sobre este, onerando-o, dificultando ou impedindo a satisfação de determinadas obrigações, acarretando um desequilíbrio econômico-financeiro.


    E de acordo com a Lei 8.666/93, Art 65.:


    § 5º Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.


    § 6º Em havendo alteração unilateral do contrato que aumente os encargos do contratado, a Administração deverá restabelecer, por aditamento, o equilíbrio econômico-financeiro inicial

  • Complementando:    


     Art. 9o A tarifa do serviço público concedido será fixada pelo preço da proposta vencedora da licitação e preservada pelas regras de revisão previstas nesta Lei, no edital e no contrato.

      § 1o A tarifa não será subordinada à legislação específica anterior e somente nos casos expressamente previstos em lei, sua cobrança poderá ser condicionada à existência de serviço público alternativo e gratuito para o usuário.                

            § 2o Os contratos poderão prever mecanismos de revisão das tarifas, a fim de manter-se o equilíbrio econômico-financeiro.

            § 3o Ressalvados os impostos sobre a renda, a criação, alteração ou extinção de quaisquer tributos ou encargos legais, após a apresentação da proposta, quando comprovado seu impacto, implicará a revisão da tarifa, para mais ou para menos, conforme o caso.

            § 4o Em havendo alteração unilateral do contrato que afete o seu inicial equilíbrio econômico-financeiro, o poder concedente deverá restabelecê-lo, concomitantemente à alteração.

            § 5º A concessionária deverá divulgar em seu sítio eletrônico, de forma clara e de fácil compreensão pelos usuários, tabela com o valor das tarifas praticadas e a evolução das revisões ou reajustes realizados nos últimos cinco anos.              

  • Pessoal, eu já venho falando sobre isso em outras questões, mas repetindo: tomem cuidado com os comentários! Não existe consenso na Doutrina sobre as diferenças entre Caso Fortuito e Força Maior, alguns doutrinadores divergem sobre esse assunto.

    Para uns, caso fortuito decorre de eventos da natureza e força maior decorre de eventos imputáveis à ação humana (Seguem essa posição Meirelles, 2013, pág. 251; Carvalho Filho, 2014, pág. 214; e Justen Filho, 2014, pág. 552)

     

    Entretanto, Para Maria Sylvia Di Pietro e Para Celso Antônio Bandeira de Mello, é justamente o contrário: caso fortuito decorreria de um evento interno da administração, enquanto que força maior seria um evento externo à Administração

     

    Mas observem o seguinte: a Legislação e, de acordo com o professor Erick Alves, a doutrina majoritária também (só não sei quem são esses rsrs) NÃO FAZEM DISTINÇÃO ENTRE CASO FORTUITO E FORÇA MAIOR. 

    Podemos presenciar essa posição no Código Civil que, ao tratar do tema, no parágrafo único do artigo 339, diz que "O caso fortuito OU força maior verifica-se no fato necessário, cujos efeitos não era possível evitar ou impedir". Com efeito, a Lei nº 8.666/1993 atribui os mesmos efeitos aos dois eventos.

     

    Ou seja: pra fins de prova, não é necessário fazer essa distinção entre os 2 a não ser que a banca adote a posição de determinado autor aqui citado. Acho que pra FCC, por seguir a Maria Sylvia Di Pietro, deve valer o entendimento dessa doutrinadora, mas pras outras bancas acredito que deve seguir essa regra de não fazer distinção a não ser que haja menção expressa a um doutrinador que a faz

     

    Fontes: Curso do Estratégia de Direito Administrativo. Nesse caso usei tanto a apostila do Professor Herbert Almeira quanto a do Erick Alves

    Abraços!

  • FAFAFAFAMOSO, Fato do Príncipe: Que é praticado pela autoridade (Poder Público) não como parte no contrato, mas como autoridade pública em si, que pratica um ato que por sua vez reflexamente repercute no contrato. Ex.:aumento ou diminuição de impostos.

  • Dica que aprendi no QC.

    Fato do PrINcípe - Indireto  - Atinge o contrato indiretamente. 

    Fato da aDministração - Direto  - Atinge o contrato diretamente

     

  • Art. 65, § 5o da lei 8666:

    Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.

     

    Aproveitando o ensejo da questão, importante lembrar a diferença entre Fato da Aministração e Fato do Príncipe:

     

    Fato da Administração: conduta da Adm que, como PARTE no contrato, afeta diretamente a execução dele e causa desequilíbrio econômico-financeiro. É um comportamento irregular do Poder Público como parte no contrato. Exemplos: quando a Administração deixa de entregar o local da obra ou do serviço, ou não providencia as desapropriações necessárias, ou não expede a tempo as competentes ordens de serviço, ou pratica qualquer ato impediente dos trabalhos a cargo da outra parte. Até mesmo a falta de pagamento, por longo tempo, das prestações contratuais, pode constituir fato da Administração capaz de autorizar a rescisão do contrato por culpa do Poder Público com as indenizações devidas.

     

    Fato do Príncipe:  medidas de ordem geral, não relacionadas diretamente com o contrato, mas que nele repercutem, provocando desequilíbrio econômico-financeiro em detrimento do contratado. Cite-se o exemplo de um tributo que incida sobre matérias-primas necessárias ao cumprimento do contrato; ou medida de ordem geral que dificulte a importação dessas matérias-primas. No direito brasileiro, de regime federativo, a teoria do fato do príncipe somente se aplica se a autoridade responsável pelo fato do príncipe for da mesma esfera de governo em que se celebrou o contrato (União, Estados e Municípios); se for de outra esfera, aplica-se a teoria da imprevisão, que, por sua vez, é todo acontecimento externo ao contrato, estranho à vontade das partes, imprevisível e inevitável, que causa um desequilíbrio muito grande, tornando a execução do contrato excessivamente onerosa para o contratado. Se for fato previsível e de consequências calculáveis, ele é suportável pelo contratado, constituindo álea econômica ordinária; a mesma conclusão, se se tratar de fato que o particular pudesse evitar, pois não será justo que a Administração responda pela desídia do contratado; só o desequilíbrio muito grande, que torne excessivamente onerosa a execução para o contratado, justifica a aplicação da teoria da imprevisão, pois os pequenos prejuízos, decorrentes de má previsão, constituem álea ordinária não suportável pela Administração. 

     

    Colegas, pra mim a dificuldade nessas questões é definir quando o fato é previsível ou não! Isso porque, sendo previsível, não haveria a possibilidade de reequilíbrio econômico-financeiro. Errei a questão, pois ao meu ver o aumento de um imposto é algo previsível. Se alguém tiver um macete para isso, agradeço! 

     

     

     

    Fonte: DI PIETRO 2016

     

  • O caso retratado no enunciado da questão demonstra uma situação fática não prevista quando da celebração do contrato, que alterou o equilíbrio econômico-financeiro do contrato. Em virtude desta situação, se faz necessária a recomposição de preços.

    Cabe destacar que o caso em tela retrata uma hipótese de teoria da imprevisão denominada "Fato do Príncipe", em que o desequilíbrio contratual é causado pelo poder público. Há uma atuação extracontratual (geral e abstrata) do ente estatal que atinge diretamente a relação contratual.

    A Lei 8.666/93, em ser art. 65, § 5o, dispõe que "Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso". Trata-se de hipótese positivada de fato do príncipe, em decorrência de alteração de tributos.

    Diante do exposto, verifica-se que a alternativa B está correta.

    Gabarito de Professor: B
  • GABARITO: B

    Art. 65. § 5o  Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.

    § 6o  Em havendo alteração unilateral do contrato que aumente os encargos do contratado, a Administração deverá restabelecer, por aditamento, o equilíbrio econômico-financeiro inicial.

  • Letra B

    A recomposição do equilíbrio econômico-financeiro: cabimento dos institutos (Revisão x Reajuste) A equação econômico-financeira do contrato administrativo é a relação de equivalência formada pelo conjunto dos encargos impostos pela Administração e pela remuneração proposta pelo particular.

    Fonte: https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=reequil%C3%ADbrio+da+equa%C3%A7%C3%A3o+econ%C3%B4mico-financeira+do+contrato

  • MUITO CUIDADO quando a questão pedir segundo a lei 8987/95!

    Isso porque, segundo seu art. 9º, § 3º, "Ressalvados os impostos sobre a renda, a criação, alteração ou extinção de quaisquer tributos ou encargos legais, após a apresentação da proposta, quando comprovado seu impacto, implicará a revisão da tarifa, para mais ou para menos, conforme o caso."

    No caso em tela, me parece que a alteração (aumento) foi na alíquota do imposto de renda da contratada. Nesse caso, não se aplicaria a revisão do contrato de concessão.

  • GABARITO LETRA B

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

     

    a) quando houver modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos;

     

    b) quando necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei;

     

    § 5o  Quaisquer tributos ou encargos legais criados, alterados ou extintos, bem como a superveniência de disposições legais, quando ocorridas após a data da apresentação da proposta, de comprovada repercussão nos preços contratados, implicarão a revisão destes para mais ou para menos, conforme o caso.

     

    § 6o  Em havendo alteração unilateral do contrato que aumente os encargos do contratado, a Administração deverá restabelecer, por aditamento, o equilíbrio econômico-financeiro inicial.


ID
2691190
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Suponha que o Estado detenha participações acionárias minoritárias em empresas privadas com ações listadas para negociação em Bolsa de Valores, remanescentes de privatizações ocorridas no passado. Considerando a necessidade de obter recursos adicionais para aplicação na conclusão de diversos investimentos em infraestrutura, o Estado decidiu alienar tais valores mobiliários. Para tanto, de acordo com as disposições da Lei nº 8.666/1993,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     

    Lei 8.666/93: 

     

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

     

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

     

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

  • Lei 8.666

    LICITAÇÃO DISPENSADA PARA BENS IMÓVEIS

    1. programas habitacionais ou regularização fundiária de interesse social

    2.legitimação de posse (usucapião)

    3.tranferência de imóvel para uso comercial de âmbito local (com área de até 250m², inserida no âmbito de programas de regularização fundiária de interesse social)

    4.transferência de terras públicas rurais da união na amazônia legal (onde incidam ocupações até o limite de 15 módulos fiscais e não superior a 1.500 ha)

    5. dação em pagamento 

    6. doação para órgãos ou entidades da administração pública (de qualquer esfera do governo)

    7. permuta por outro imóvel

    8. investidura

    9. venda a outro órgão ou entidade da administração pública

     

    LICITAÇÃO DISPENSADA PARA BENS MÓVEIS

    1. DOAÇÃO 

    permitida exclusivamente para fins de uso de interesse social, após avaliação de oportunidade e conveniência sócio-econômica, relativa à escolha de outra forma de alienação.

    2. PERMUTA

    exclusivamente entre órgãos/entidades da administração pública

    3. VENDA

    - de ações (que poderão ser negociadas em bolsa)

    - de títulos

    - de bens produzidos ou comercializados por órgãos ou entidades da administração pública, EM VIRTUDE DE SUAS FINALIDADES

    - de materiais e equipamentos para outros órgãos ou entidades da administração pública, sem utilização previsível por quem deles dispõe.

  • O comando da questão falou em alienar lembre-se da Licitação Dispensada. Este tipo de licitação traz um Rol Taxativo das situações de Dispensa de Licitação, nestes casos, nós podemos observar que a administração está se desfazendo de um patrimônio público, está alienando algo.

  • Art. 17, II, c. (...) Dispensada nos seguintes casos:

    "venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica."

  • Tratando-se de bens móveis. os casos de licitação dispensada são os seguintes:

     

    a) doação, permitida exclusivamente para fins e uso de interesse social, após avaliação de sua oportunidade e conveniência socioeconômica, relativamente à escolha de outra forma de alienação; (lembrando que no caso de doação de bem imóvel da Admção, permitida exclusivamente para outro órgão ou entidade da Admção).

     

    b) permuta, permitida exclusivamente entre órgãos ou entidades da Administração Pública; (lembrando que permuta de bem imóvel, somente por outro imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração).

     

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bosa, observada a legislação específica;

     

    d) venda de títulos, na forma da legislação pertinente;

     

    e) venda de bens produzidos ou comercializados por órgãos ou entidades da Administração Pública, em virtude de suas finalidades;

     

    f) venda de materiais e equipamentos para outros órgãos ou entidades da Administração Pública, sem utilização previsível por quem deles dispõe.

     

     

    Vlw

  • Coração peludo o da FCC nessa prova.

  • Gabarito C

    Gente vamos colocar o gabarito antes de explicações e adjacentes,

    Lei 8.666/93: 

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

     

    Os cães ladram... mas a caravana não para....

    Nunca desista dos seus sonhos....

     

  • Seção VI
    Das Alienações

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

     

    a) doação, permitida exclusivamente para fins e uso de interesse social, após avaliação de sua oportunidade e conveniência sócio-econômica, relativamente à escolha de outra forma de alienação;

     

    b) permuta, permitida exclusivamente entre órgãos ou entidades da Administração Pública;

     

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

     

    d) venda de títulos, na forma da legislação pertinente;

     

    e) venda de bens produzidos ou comercializados por órgãos ou entidades da Administração Pública, em virtude de suas finalidades;

     

    f) venda de materiais e equipamentos para outros órgãos ou entidades da Administração Pública, sem utilização previsível por quem deles dispõe.

  • Foco na lei seca =)

  • * A Alienação de bens IMÓVEIS, deve:

    - ser precedida de avaliação e subordinada ao interesse público;

    - precedida de autorização legislativa (Adm direta, A e FP), exceções: SEM e EP;

    - licitação na modalidade concorrência.

     

     

    * A Alienação de bens MÓVEIS, depende:

    - de avaliação prévia;

    - licitação (como regra).

     

    - Exceções: casos em que é DISPENSADA (obrigado a NÃO licitar, sob pena de detenção de 3 a 5 anos + multa) --> art 17, II, "a - f", L 8666/93:

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

    a) doação, permitida exclusivamente para fins e uso de interesse social, após avaliação de sua oportunidade e conveniência sócio-econômica, relativamente à escolha de outra forma de alienação;

    b) permuta, permitida exclusivamente entre órgãos ou entidades da Administração Pública;

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

    d) venda de títulos, na forma da legislação pertinente;

    e) venda de bens produzidos ou comercializados por órgãos ou entidades da Administração Pública, em virtude de suas finalidades;

    f) venda de materiais e equipamentos para outros órgãos ou entidades da Administração Pública, sem utilização previsível por quem deles dispõe.

     

    Gabarito: C

  • Gabarito C

     

    art 17 completo  ( em 3 comentários separados )

     

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

     

    I - quando imóveis, dependerá de autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais, e, para todos, inclusive as entidades paraestatais, dependerá de avaliação prévia e de licitação na modalidade de concorrência,

    dispensada esta nos seguintes casos:

     

         a) dação em pagamento;

     

         b) doação, permitida exclusivamente para outro órgão ou entidade da administração pública, de qualquer esfera de governo, ressalvado o disposto nas alíneas f, h e i;  

     

         c) permuta, por outro imóvel que atenda aos requisitos constantes do inciso X do art. 24 desta Lei;

     

         d) investidura;

     

         e) venda a outro órgão ou entidade da administração pública, de qualquer esfera de governo;   

     

         f) alienação gratuita ou onerosa, aforamento, concessão de direito real de uso, locação ou permissão de uso de bens imóveis residenciais construídos, destinados ou efetivamente utilizados no âmbito de programas habitacionais ou de regularização fundiária de interesse social desenvolvidos por órgãos ou entidades da administração pública; 

     

         g) procedimentos de legitimação de posse de que trata o art. 29 da Lei no 6.383, de 7 de dezembro de 1976, mediante iniciativa e deliberação dos órgãos da Administração Pública em cuja competência legal inclua-se tal atribuição; 

     

         h) alienação gratuita ou onerosa, aforamento, concessão de direito real de uso, locação ou permissão de uso de bens imóveis de uso comercial de âmbito local com área de até 250 m²  e inseridos no âmbito de programas de regularização fundiária de interesse social desenvolvidos por órgãos ou entidades da administração pública;    

     

         i) alienação e concessão de direito real de uso, gratuita ou onerosa, de terras públicas rurais da União e do Incra, onde incidam ocupações até o limite de que trata o § 1o do art. 6o da Lei no 11.952, de 25 de junho de 2009, para fins de regularização fundiária, atendidos os requisitos legais; e     

     

    continua no comentário 2

  • Gabarito C

     

    ( comentário 2 )

     

    Art. 17

    (............)

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

    a) doação, permitida exclusivamente para fins e uso de interesse social, após avaliação de sua oportunidade e conveniência sócio-econômica, relativamente à escolha de outra forma de alienação;

    b) permuta, permitida exclusivamente entre órgãos ou entidades da Administração Pública;

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

    d) venda de títulos, na forma da legislação pertinente;

    e) venda de bens produzidos ou comercializados por órgãos ou entidades da Administração Pública, em virtude de suas finalidades;

    f) venda de materiais e equipamentos para outros órgãos ou entidades da Administração Pública, sem utilização previsível por quem deles dispõe.

    § 1o  Os imóveis doados com base na alínea "b" do inciso I deste artigo, cessadas as razões que justificaram a sua doação, reverterão ao patrimônio da pessoa jurídica doadora, vedada a sua alienação pelo beneficiário.

    § 2o A Administração também poderá conceder título de propriedade ou de direito real de uso de imóveis, dispensada licitação, quando o uso destinar-se:    

    I - a outro órgão ou entidade da Administração Pública, qualquer que seja a localização do imóvel;   

    II - a pessoa natural que, nos termos de lei, regulamento ou ato normativo do órgão competente, haja implementado os requisitos mínimos de cultura, ocupação mansa e pacífica e exploração direta sobre área rural, observado o limite de que trata o § 1o do art. 6o da Lei no 11.952, de 25 de junho de 2009;

    § 2º-A.  As hipóteses do inciso II do § 2o ficam dispensadas de autorização legislativa, porém submetem-se aos seguintes condicionamentos:

    I - aplicação exclusivamente às áreas em que a detenção por particular seja comprovadamente anterior a 1o de dezembro de 2004;

    II - submissão aos demais requisitos e impedimentos do regime legal e administrativo da destinação e da regularização fundiária de terras públicas; 

    III - vedação de concessões para hipóteses de exploração não-contempladas na lei agrária, nas leis de destinação de terras públicas, ou nas normas legais ou administrativas de zoneamento ecológico-econômico; e  

    IV - previsão de rescisão automática da concessão, dispensada notificação, em caso de declaração de utilidade, ou necessidade pública ou interesse social.

     

    continua no comentário 3

  • Gabarito C

     

    (comentário 3)

     

    Art. 17

    (...............)

    § 2o-B. A hipótese do inciso II do § 2o deste artigo:

    I - só se aplica a imóvel situado em zona rural, não sujeito a vedação, impedimento ou inconveniente a sua exploração mediante atividades agropecuárias;

    II – fica limitada a áreas de até quinze módulos fiscais, desde que não exceda mil e quinhentos hectares, vedada a dispensa de licitação para áreas superiores a esse limite; 

    III - pode ser cumulada com o quantitativo de área decorrente da figura prevista na alínea g do inciso I do caput deste artigo, até o limite previsto no inciso II deste parágrafo. (Incluído pela Lei nº 11.196, de 2005)

    IV – (VETADO) 

    § 3o  Entende-se por investidura, para os fins desta lei:

    I - a alienação aos proprietários de imóveis lindeiros de área remanescente ou resultante de obra pública, área esta que se tornar inaproveitável isoladamente, por preço nunca inferior ao da avaliação e desde que esse não ultrapasse a 50% (cinqüenta por cento) do valor constante da alínea "a" do inciso II do art. 23 desta lei;

    II - a alienação, aos legítimos possuidores diretos ou, na falta destes, ao Poder Público, de imóveis para fins residenciais construídos em núcleos urbanos anexos a usinas hidrelétricas, desde que considerados dispensáveis na fase de operação dessas unidades e não integrem a categoria de bens reversíveis ao final da concessão.  

    § 4o  A doação com encargo será licitada e de seu instrumento constarão, obrigatoriamente os encargos, o prazo de seu cumprimento e cláusula de reversão, sob pena de nulidade do ato, sendo dispensada a licitação no caso de interesse público devidamente justificado;   

    § 5o  Na hipótese do parágrafo anterior, caso o donatário necessite oferecer o imóvel em garantia de financiamento, a cláusula de reversão e demais obrigações serão garantidas por hipoteca em segundo grau em favor do doador.  

    § 6o  Para a venda de bens móveis avaliados, isolada ou globalmente, em quantia não superior ao limite previsto no art. 23, inciso II, alínea "b" desta Lei, a Administração poderá permitir o leilão.  

    § 7o  (VETADO).

  • II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

  • LICITAÇÃO DISPENSADA  - ART. 17

    -> NÃO PODE FAZER A LICITAÇÃO

    II – quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

    ...

    c. venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

     

     

  • Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

        c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

  • Tratando-se de venda de ações segundo a legislação sobre licitações, não se exigirá autorização legislativa, no entanto, a operação estaria sujeita à avaliação prévia, dispensada licitação, mas devendo ser negociadas em bolsa e observada legislação específica.

     

    Letra C.

  • É a redação do art. 01º da Lei das Sociedades por ações que "a companhia ou sociedade anônima terá o capital dividido em ações, e a responsabilidade dos sócios ou acionistas será limitada ao preço de emissão das ações subscritas ou adquiridas".


    Bem se vê que as ações são consideradas bens móveis (que representam frações em que está dividido o capital social) e, bem por isso, seriam abarcadas pelo art. 17, inciso II da Lei 8.666/93, onde fica disciplinada a avaliação prévia e a licitação para bens móveis. Contudo, a própria lei traz em sua alínea C a dispensa no caso da ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica.


    Resposta: letra "C".

    Bons estudos! :)


  • A questão exige conhecimento do teor do art. 17, II, c, da Lei 8.666/93. Vejamos:

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:
    (...)
    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:
    (...)

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

    Portanto, a alternativa C está correta.

    Gabarito do Professor: C
  • A alienação de bens móveis, qualquer que seja a entidade, dependerá das seguintes condições:

    interesse público devidamente justificado;

    avaliação prévia;

    licitação. 

    Dentre outros conforme art. 17, II, "c" a lei prevê que a licitação é dispensada em caso de venda de ações, que poderão ser negociadas na bolsa.

    G: C

  • A alienação de bens móveis, qualquer que seja a entidade, dependerá das seguintes condições:

    ▪ interesse público devidamente justificado;

    ▪ avaliação prévia;

    ▪ licitação.

    A Lei prevê, contudo, que a licitação para alienação de bens móveis será dispensada em alguns casos, dentre eles, para venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica (art. 17, II, “c”). Portanto, temos a alternativa C como correta.

  • GABARITO LETRA C

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

     

    II - quando móveis, dependerá de avaliação prévia e de licitação, dispensada esta nos seguintes casos:

     

    a) doação, permitida exclusivamente para fins e uso de interesse social, após avaliação de sua oportunidade e conveniência sócio-econômica, relativamente à escolha de outra forma de alienação;

    b) permuta, permitida exclusivamente entre órgãos ou entidades da Administração Pública;

    c) venda de ações, que poderão ser negociadas em bolsa, observada a legislação específica;

    d) venda de títulos, na forma da legislação pertinente;

    e) venda de bens produzidos ou comercializados por órgãos ou entidades da Administração Pública, em virtude de suas finalidades;

    f) venda de materiais e equipamentos para outros órgãos ou entidades da Administração Pública, sem utilização previsível por quem deles dispõe.


ID
2691193
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em um contrato de prestação de serviços regido pela Lei nº 8.666/1993, a exigência de garantia contratual

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     

    Lei 8.666/93: 

     

    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

     

    § 2o  A garantia a que se refere o caput deste artigo não excederá a cinco por cento do valor do contrato e terá seu valor atualizado nas mesmas condições daquele, ressalvado o previsto no parágrafo 3o deste artigo. 

     

    § 3o  Para obras, serviços e fornecimentos de grande vulto envolvendo alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis, demonstrados através de parecer tecnicamente aprovado pela autoridade competente, o limite de garantia previsto no parágrafo anterior poderá ser elevado para até dez por cento do valor do contrato.

     

    Modalidades de garantia (que será escolhida pelo CONTRATADO):

     

    - Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública

    - Seguro-garantia

    - Fiança bancária

  • Gab. D

     

                                                      Exigência de garantia em contrato de prestação de serviços

     

    ATÉ 5% DO VALOR DO COTRATO;

    ===>PODE SER ELEVADO A 10% do valor nos casos para:

            Obras, serviços e fornecimentos de grande vulto envolvendo alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis. 

     

    O contratado poderá escolher entre uma das formas de garantia:

                 ---> CAUÇÃO---------> Em dinheiro ou em títulos da dívida pública

                ---> SEGURO-GARANTIA

                ---> FIANÇA BANCÁRIA

     

    Após a execuçaõ do contrato a garantia será liberada ou restituída ao contratado, quando em dinheiro, atualizada monetariamente..

     

    Fonte: Lei 8.666/ 93, Art. 56

  • GARANTIA NO CONTRATO ADMINISTRATIVO

    I - NA PROPOSTA -----> 1% do valor orçado

    II - NO CONTRATO

    a) REGRA ----> 05% do valor do contrato. 

    b) EXCEÇÃO ----> grande complexidade e vulto -----> 10 % do valor do contrato. 

     

     

  • Gab: D

     

    A FCC está me ensinando direito administrativo! pq olha... cada questão é uma lágrima... eu hein!

  • Complementação do estudo

    há previsão legal quanto à possibilidade de exigência da garantia da proposta, constante no art. 31, inciso III, da Lei 8.666/1993, sendo aplicável às diversas modalidades de licitação, com exceção da modalidade pregão, que encontra regulação específica na Lei 10.520/2002.

     

     

    Lei 10.520

    Art. 5º  É vedada a exigência de:

    I - garantia de proposta;

  • Respostas na Lei nº 8.666/1993

     

    a) somente pode ser cumprida mediante caução em dinheiro ou títulos públicos, vedadas outras modalidades. ERRADA: Art. 56, §1º, I, II e III. Modalidades de garantia: caução em dinheiro, títulos da dívida pública, seguro garantia e fiança bancária.

     

     b) é incabível, somente sendo admissível em contratos de obras, dado o potencial de prejuízo que a inexecução ou atraso enseja à Administração. ERRADA: Art. 56, caput. Sendo exigida nas contratações de obras, serviços e compras.

     

     c) será obrigatória se o contrato em questão tiver por objeto serviços de engenharia, limitando-se a 10% do valor correspondente. ERRADA: Art. 56, caput. A critério da autoridade competente {...}.

     

     d) limita-se a 5% do valor do contrato, podendo chegar a 10% se o serviço for de grande vulto, envolvendo complexidades técnicas e financeiras consideráveis. CORRETA: Art. 56, §2º e §3º.

     

     e) constitui condição de habilitação dos licitantes, devendo ser depositada antes do oferecimento da proposta, limitada a 1% do seu montante, e liberada apenas após entrega total do objeto. ERRADA: Art. 31, III, §2º e §3º.

     

  • Exigência de Garantia - Resumo

     

    1- À administração é facultativa a exigência de garantia a fim de assegurar a execução do contrato.

     

    2- Contudo, cabe ao contratado optar por uma das modalidades previstas na lei:

                - Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública.

                - Seguro-Garantia

                - Fiança Bancária 

     

    3- O valor da garantia não poderá exceder a 5% do valor do contrato.

                 -Exceção: 10% (Contratos de obras, serviços e fornecimentos de grande vulto envolvendo alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis).

     

    4- Nos casos que importem na entrega de bens pela administração ao contratado, deverá ser acrescido o valor desses bens, podendo passar dos limites de valores supracitados.

     

    5- O valor da garantia deverá ser restituída ou liberada após a execução do contrato e, quando em dinheiro, atualizada monetariamente.

     

    6- O contratado pode pleitear a substituição da forma de garantia, mas cabe à administração aceitar.  

     

    Portanto, conforme já dito pelos colegas, gab D.

     

  • Apenas um lembrete para não confundir garantia da proposta com garantia do contrato:

    Garantia da proposta - 1% do valor estimado do contrato

    Garantia do contrato - até 5% do valor do contrato (podendo ser dilatado até 10% em contratos de grande vulto) 

     

  • Complementando:

    Art. 56, § 5o Nos casos de contratos que importem na entrega de bens pela Administração, dos quais o contratado ficará depositário, ao valor da garantia deverá ser acrescido o valor desses bens.

  • Gabarito D

    Art. 56. A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório,
    poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    § 2o A garantia a que se refere o caput deste artigo não excederá a cinco por cento do valor do contrato e terá
    seu valor atualizado nas mesmas condições daquele, ressalvado o previsto no parágrafo 3o deste artigo

    § 3o Para obras, serviços e fornecimentos de grande vulto envolvendo alta complexidade técnica e riscos
    financeiros consideráveis, demonstrados através de parecer tecnicamente aprovado pela autoridade competente, o
    limite de garantia previsto no parágrafo anterior poderá ser elevado para até dez por cento do valor do contrato.

  • Atenção!

     

    Garantia contratual não se confunde com garantia da proposta.

    Garantia contratual (5% ou 10%); Garantia da proposta (1%).

    Ambas as exigências são discricionárias

     

    Fonte: lei 8.666 comentada Estratégia Concurso, pág. 81

  • Gabarito Letra D

     

    decisão discricionária da Administração. Porém, para que possa ser exigida, deve haver previsão expressa no instrumento convocatório da licitação (edital), nos termos do art. 56.   

     

                                       *garantia de execução do contrato X garantia da proposta (art. 31, III)

     

    >A garantia poderá  ser do contrato e a da proposta será dada pelo contratado mediante: caução, seguro ou fiança.

     

    I)Garantia de contrato; Regra até 5% do valor do contrato. Exceção: até 10% do valor do contratado que é de grande vulto e complexidade.

    II)Garantia da proposta; acontece na fase da licitação. São requisitos de qualificação econômico e financeiro, o valor pode ser até 1% do valor estimado da contratação e pode ser executado  nas mesmas modalidade de garantia de execução. .

     

  • Quando falamos em garantias de contratos administrativos existem três tipos:

    1 - Fiança-bancária

    2 - Seguro-garantia

    3 - Caução em dinheiro/títulos da dívida pública

    Se a Administração prever no contrato, a contratada deve optar por uma das modalidades. Caso contrário, está dispensada. O limite das garantias é de 5% a 10%(contratações de grande vulto).

    GABARITO: D

  • Reforçando:

    - A exigência de garantia é uma decisão discricionária da administração pública, porém, caso seja exigida, deverá conter exigência expressa e prévia no edital.

    - Cabe ao contratado (e não a administração) decidir por uma das modalides de prestação de garantia oferecidas pela lei. (Caução em dinheiro ou títulos da dívida pública (emitidos sob forma escritural), mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central e avaliados pelos seus valores econômicos.

    - A garantia exigida ao contratado NÃO deve ser confundida com garantia da proposta.

     

    GAB: D

    Espero ter ajudado, bons estudos!

  • Gabarito D

     

     

    Em um contrato de prestação de serviços regido pela Lei nº 8.666/1993, a exigência de garantia contratual:

    d) limita-se a 5% do valor do contrato,   podendo chegar a 10% se o serviço for de grande vulto, envolvendo complexidades técnicas e financeiras consideráveis.

     

     

     

    Lei 8666

    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:                  

    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;            

    II - seguro-garantia;                 

    III - fiança bancária.                 

     

    § 2o  A garantia a que se refere o caput deste artigo não excederá a 5% do valor do contrato     e terá seu valor atualizado nas mesmas condições daquele, ressalvado o previsto no parágrafo 3o deste artigo.  

     

    § 3o  Para obras, serviços e fornecimentos de grande vulto envolvendo alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis, demonstrados através de parecer tecnicamente aprovado pela autoridade competente, o limite de garantia previsto no parágrafo anterior poderá ser elevado para até 10% do valor do contrato.            

     

    § 4o  A garantia prestada pelo contratado será liberada ou restituída    APÓS A EXECUÇÃO DO CONTRATO e, quando em dinheiro, atualizada monetariamente.

     

    § 5o  Nos casos de contratos que importem na entrega de bens pela Administração, dos quais o contratado ficará depositário, ao valor da garantia deverá ser acrescido o valor desses bens.

     

     

    (comentário do Ronne)

                                  GARANTIA NO CONTRATO ADMINISTRATIVO

    I - Na PROPOSTA -----> 1% do valor orçado      (art 31)

     

    II - No CONTRATO

         a) REGRA ---->   5% do valor do contrato. 

          b) EXCEÇÃO ----> grande complexidade e vulto -----> 10 % do valor do contrato. 

     

     

     

    ( comentário da Paola )

     

    GARANTIA  CONTRATUAL         ----->     contratado poderá   ESCOLHER  entre uma das formas de garantia 

    FiCaS

     

    Fiança bancária

    Caão  ----------------->    dinheiro    ou    Títulos da dívida pública           (  " Calção cheio de dinheiro "  )

    Seguro-garantia

     

  • Espécies de prestação da garantia: FiCaS

     

    Fiança bancária

    Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública

    Seguro-garantia

  • Garantia da proposta (Art. 31, III, limitada a 1%) é diferente de Garantia do contrato (Art. 56, p. 2º, em regra: 5%, salvo obras, serviços e fornecimentos de grande vulto - acima de R$ 37.500.000,00 - que envolva alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis, podendo ser elevado para até 10% do valo do contrato).

  • Gabarito: D


    Exigência de garantia (Lei 8.666/93, Art. 56º):

    Decisão discricionária da autoridade competente;

    Deve haver previsão expressa no instrumento convocatório;

    O contratado deve optar pelas modalidades de garantia (§ 1º):

    Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública;Seguro-garantia;Fiança bancária.


    Valor da garantia de execução (§2º e §3º):

    Regra geral: Até 5% do valor do contrato;

    Exceção: Até 10% do valor do contrato para: obras, serviços e fornecimento de grande vulto, c/ alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis. 



  • Não confundam a exigência de garantia com a garantia de proposta.


    Exigência de garantia: 5% do valor do contrato ou 10% em caso de grande vulto ou alta complexidade.

    Garantia de proposta: 1% do valor estimado do processo: 1% do valor estimado do objeto de contratação. (Lei 8666 art 31 III)


    Bons estudos.


  • O valor da garantia NÃO poderá exceder a 5% do valor do contrato, com exceção dos contratos de obras e serviços e fornecimentos de GRANDE VULTO envolvendo alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis, nos quais o valor da garantia poderá chegar 10% do valor do contrato.

    Estratégias Concursos

  • Letra D.

     

    1.      Exigência de garantias assegura o fiel cumprimento dos contratos.

     

    2.      Exigência de garantias, quando exigida, é cláusula exorbitante.

     

    3.      Exigência ou não de garantias é decisão discricionária, mas para ser exigida, deve haver previsão expressa no instrumento convocatório da licitação (edital).

    a.      Nas contratações de obras, serviços e compras.

     

    4.      Cabe ao contratado a escolha da modalidade de garantia:

    Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública

    Seguro-garantia

    Fiança bancária

     

    5.      A garantia não pode exceder a 5% do valor do contrato. Entretanto, poderá ser elevado até 10% nas contratações de grande vulto.

  • Alternativa "a": Errada. O art. 56, § 1o, da Lei 8.666/93 prevê as seguintes modalidades de garantia: caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, a fiança bancária e o seguro-garantia.

    Alternativa "b": Errada. Nos termos do art. 56, caput, da Lei 8.666/93, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    Alternativa "c": Errada. O art. 56, caput, da Lei 8.666/93, estabelece que " a critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras". A redação do dispositivo legal demonstra que a exigência de garantia é uma decisão discricionária da Administração Pública.

    Alternativa "d": Correta. A assertiva está em consonância com o disposto no art. 56, §§ 2o e 3o, da Lei 8.666/93. Para assegurar o cumprimento do contrato, pode a Administração exigir da parte contratada determinada garantia. Entretanto, esta garantia não poderá exceder a 5% (cinco por cento) do valor do contrato. Excepcionalmente, quando o objeto contratual encerrar grande complexidade técnica e riscos significativos, a garantia poderá alcançar o percentual de 10% (dez por cento).
     
    Alternativa "e": Errada. A Lei de Licitações permite que a Administração, de maneira justificada, exija dos licitantes garantia de até 1% (um por cento) do valor estimado da contratação. A exigência de garantia da proposta se distingue da garantia contratual e possui o objetivo de medir a qualificação econômico-financeira dos participantes. Vale notar que o dispositivo que autoriza a exigência de garantia da proposta encontra-se elencado no rol de documentos de habilitação e que, de acordo com o procedimento definido no art. 43 da lei nº 8.666/93, a apreciação da documentação relativa à habilitação deve ocorrer no momento da abertura dos envelopes. Portanto, é irregular a exigência de apresentação de garantia da proposta antes do prazo para entrega dos demais documentos de habilitação.

    Gabarito do Professor: D
  • Dando uma de Lucio Weber aqui kk:

    GARANTIA DA PROPOSTA = 1%

    GARANTIA DO CONTRATO = 5%

    GARANTIA DO CONTRATO GRANDE VULTO = 10%

  • GABARITO LETRA D

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

     

    § 2o  A garantia a que se refere o caput deste artigo não excederá a cinco por cento do valor do contrato e terá seu valor atualizado nas mesmas condições daquele, ressalvado o previsto no parágrafo 3o deste artigo.   

     

    § 3o  Para obras, serviços e fornecimentos de grande vulto envolvendo alta complexidade técnica e riscos financeiros consideráveis, demonstrados através de parecer tecnicamente aprovado pela autoridade competente, o limite de garantia previsto no parágrafo anterior poderá ser elevado para até dez por cento do valor do contrato.  

  • Exigência de garantia:

    →Art. 56 (Para obras, serviços e compras)→Exemplo: Compras de diversos computadores...

    →Licitação: Garantia de proposta: L1citação: máximo 1% do valor estimado.

    Garantia contratual: C5ontrato : máximo de 5% (ou 10%, se grande vulto)

    Pela Lei 8666/93 - pode-se exigir garantia.

    Modalidades: 4 modalidades: caução em dinheiro ou títulos da dívida pública, seguro-garantia e fiança Bancária. (ficando à critério do contratado )

    ●Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública: emitidos de forma escritural.

  • Nova lei de licitações prevê: Art. 98. Nas contratações de obras, serviços e fornecimentos, a garantia poderá ser de até 5% (cinco por cento) do valor inicial do contrato, autorizada a majoração desse percentual para até 10% (dez por cento), desde que justificada mediante análise da complexidade técnica e dos riscos envolvidos. Parágrafo único. Nas contratações de serviços e fornecimentos contínuos com vigência superior a 1 (um) ano, assim como nas subsequentes prorrogações, será utilizado o valor anual do contrato para definição e aplicação dos percentuais previstos no caput deste artigo. Art. 99. Nas contratações de obras e serviços de engenharia de grande vulto, poderá ser exigida a prestação de garantia, na modalidade seguro-garantia, com cláusula de retomada prevista no art. 102 desta Lei, em percentual equivalente a até 30% (trinta por cento) do valor inicial do contrato.

ID
2691196
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com as disposições da Lei nº 8.666/1993 e normatização aplicável ao Estado de São Paulo, no que concerne ao Sistema de Registro de Preços, tem-se que

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

     

    O Sistema de Registro de Preços poderá ser usado quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes.

     

    Quanto às modalidadedes de licitação a serem usadas no SRP temos um mnemonico: PRECO

       PREgão;

       COncorrêcia do tipo menor preço.

     

    A ata de registro de preços não terá validade superior a doze meses----> 1 ANO

     

    Não obriga o órgão a comprar, mas o fornecedor está vinculado ao compromisso de fornecimento nas condições estabelecidas.

     

    Fonte:  Decreto nº 7892 - Planalto

    www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2013/decreto/d7892.htm

  • Características do Registro de Preços

    → Existência registro não obriga a administração a contratar
    → Registro deve ser precedido de ampla pesquisa de mercado
    → Preços devem ser registrados trimestralmente
    → Validade do registro é de 1 ano
    → Regulamentação por meio de decreto, não por lei. 
    → Modalidade Pregão ou Concorrência, menor preço
    → Sem necessidade de indicar dotação orçamentária

     

    Fonte: comentários do QC. 

  • PRE-ÇO =  PREgão ou COncorrência

     

    (macete roubado de alguém daqui do QC)

  • LETRA A - INCORRETA

    DECRETO Nº 7.892/13

    Art. 12.  O prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a doze meses, incluídas eventuais prorrogações, conforme o inciso III do § 3º do art. 15 da Lei nº 8.666, de 1993.

     

     

    LETRA B - CORRETA

    DECRETO Nº 7.892/13

    Art. 3º  O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

     (...)

    Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

     

    LETRA C – ERRADA

     

    LETRA D – ERRADA

     

    LETRA E – ERRADA

    Existem várias hipóteses:

    DECRETO Nº 7.892/13

    Art. 3º  O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

    II - quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa;

    III - quando for conveniente a aquisição de bens ou a contratação de serviços para atendimento a mais de um órgão ou entidade, ou a programas de governo; ou

    IV - quando, pela natureza do objeto, não for possível definir previamente o quantitativo a ser demandado pela Administração.

    (...)

  • De acordo com lei 8666 só COncorrencia

    15,§ 3o O sistema de registro de preços será regulamentado por decreto, atendidas as peculiaridades regionais, observadas as seguintes condições:

    I - seleção feita mediante concorrência;

    De acordo com Decreto nº 7892 Concorrencia e Pregão 

    Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado. 

    § 1º  O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser excepcionalmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade.

  • a)

    a ata de registro de preços possui duração de 2 anos, admitindo-se prorrogação em caráter excepcional por igual período uma única vez. 

     b)

    aplica-se à aquisição de bens que, pela sua natureza, ensejem contratações frequentes, cabendo a seleção de fornecedores mediante concorrência ou pregão.

     c)

    aplica-se apenas para serviços de natureza comum, em contratações isoladas ou contínuas, na forma de aditamento.

     d)

    a Administração fica obrigada a efetuar as aquisições dentro do cronograma estabelecido na Ata de Registro de Preços, não podendo adotar outra modalidade enquanto este estiver vigente. 

     e)

    constitui exceção à exigência de prévio procedimento licitatório, aplicando-se apenas para aquisição de itens perecíveis.

  • GABARITO LETRA B

     

    Lei 8666/93

     

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão: 

    ...

    II - ser processadas através de sistema de registro de preços;

    (...)

    § 3o O sistema de registro de preços será regulamentado por decreto, atendidas as peculiaridades regionais, observadas as seguintes condições:

    I - seleção feita mediante concorrência;

    II - estipulação prévia do sistema de controle e atualização dos preços registrados;

    III - validade do registro não superior a um ano.

    § 4o A existência de preços registrados não obriga a Administração a firmar as contratações que deles poderão advir, ficando-lhe facultada a utilização de outros meios, respeitada a legislação relativa às licitações, sendo assegurado ao beneficiário do registro preferência em igualdade de condições.

     

    Lei 10520/02

     

    Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico.

  • Gabarito: B

    a) a ata de registro de preços tem validade de até 12 meses, incluídas eventuais prorrogações (art. 12, D 7892/13)

     

    c) o SRP poderá ser adotado: (art 3°)

    i - necessidade de contratações frequentes;

    ii - entregas parceladas;

    iii - atendimento a mais de um órgão/entidade;

    iv - não for possível definir previamente o quantitativo.

     

    d) a existência de preços registrados NÃO obriga a Administração a contratar, facultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições (art 16).

     

    e) a licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da L8666, ou na modalidade pregão, nos termos da L10520, e será precedida de ampla pesquisa de mercado (art 7°)

  • Copiado de um colega concurseiro aqui do Qconcursos chamado (Ro -chicára de café-):

     

    1. Utilizado para comprar

    - Bens/serviços contratados frequentemente;

    - Conveniência em entrega parcelada;

    - Serviços/tarefas remunerados por unidade;

    - Bens/serviços para atender a mais de um órgão/entidade;

    - Impossibilidade de determinar a real demanda.

     

    2. Realizado na modalidade licitatória

    a. Concorrência (menor preço)  OU Pregão – Em regra;

         a.1. Concorrência (Técnica+Preço, desde que tenha DESPACHO FUNDAMENTADO da autoridade máxima do órgão);

     

    3. Despenca em prova

    a. Registro de preço terá como validade máxima o período de 1 ano;

    b. Quantitativo cotado inicialmente no SRP poderá ser acrescido em no MÁXIMO 100%;

    c. Vedado administração pública federal ADERIR a ata de SRP M/DF/Estadual (gerenciado);

    d. Poderá ser feito SRP através de técnica e preço excepcionalmente, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentadoda autoridade máxima do órgão/entidade (Decreto 7.892 art. 7);

    e. Adesão deverá ser feita mediante ANUÊNCIA do órgão gerenciador para os interessados que não participaram da licitação inicialmente;

    f. Em regra, NÃO se deve usar o SRP quando for para contratar de obras de engenharia, mas não existe uma vedação legal;

    g. Não é obrigatório o uso do SRP para compras pela União

    h. Quando possível será INFORMATIZADO

  • Gabarito B

    De acordo com as disposições da 8.666 e normatização aplicável ao Estado de SP, no que concerne ao Sistema de Registro de Preços, tem-se que

    b) aplica-se à aquisição de bens que, pela sua NATUREZA, ensejem contratações frequentes, cabendo a seleção de fornecedores mediante concorrência ou pregão.

                                              PRE  ÇO     --->>   PREgão   ou   COncorrência

     

     

    L  8666

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:            

    I - atender ao princípio da padronização, que imponha compatibilidade de especificações técnicas e de desempenho, observadas, quando for o caso, as condições de manutenção, assistência técnica e garantia oferecidas;

    II - ser processadas através de sistema de registro de preços;

    III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado;

    IV - ser subdivididas em tantas parcelas quantas necessárias para aproveitar as peculiaridades do mercado, visando economicidade;

    V - balizar-se pelos preços praticados no âmbito dos órgãos e entidades da Administração Pública.

     

    § 1o O registro de preços será precedido de ampla pesquisa de mercado.

     

    § 2o Os preços registrados serão publicados TRIMESTRALMENTE para orientação da Administração, na imprensa oficial.

     

    § 3o O sistema de registro de preços será regulamentado por DECRETO, atendidas as peculiaridades regionais, observadas as seguintes condições:

       I - seleção feita mediante concorrência;

       II - estipulação prévia do sistema de controle e atualização dos preços registrados;

       III - validade do registro não superior a 1 ano.

     

    § 4o A existência de preços registrados não obriga a Administração a firmar as contratações que deles poderão advir, ficando-lhe facultada a utilização de outros meios, respeitada a legislação relativa às licitações, sendo assegurado ao beneficiário do registro preferência em igualdade de condições.

     

    § 5o O sistema de controle originado no quadro geral de preços, quando possível, deverá ser informatizado.

     

    § 6o Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar preço constante do quadro geral em razão de incompatibilidade desse com o preço vigente no mercado.

     

    § 7o Nas compras deverão ser observadas, ainda:

       I - a especificação completa do bem a ser adquirido sem indicação de marca;

       II - a definição das unidades e das quantidades a serem adquiridas em função do consumo e utilização prováveis, cuja estimativa será obtida, sempre que possível, mediante adequadas técnicas quantitativas de estimação;

       III - as condições de guarda e armazenamento que não permitam a deterioração do material.

     

    § 8o  (...)

     

     

     

    Decreto 7892

    Art. 3º  O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

    II - quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa;

    III -  (......)

    IV- (......)

  • LETRA B

     

    Como não há um filtro para registro de preços(SRP) no qc criei um caderno.Quem quiser ter acesso é só me seguir e ir nos cadernos públicos! Bons estudos!

  • MACETE:

     

    Registro de Preços

     

    Trimestral

    Pregão ou concorrência

  • O segredo é não desistir !!

     

    Em 16/07/2018, às 05:48:57, você respondeu a opção B.Certa!

    Em 24/06/2018, às 10:54:32, você respondeu a opção B.Certa!

    Em 29/05/2018, às 15:21:18, você respondeu a opção B.Certa!

  • Letra B


    DECRETO Nº 7.892, DE 23 DE JANEIRO DE 2013

     

    Art. 12.  O prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a doze meses, incluídas eventuais prorrogações, conforme o inciso III do § 3º do art. 15 da Lei nº 8.666, de 1993. (Letra A incorreta)

     

    Art. 3º  Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes (Letra B correta)

     

    Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.  (Letra C incorreta - concorrência ou pregão [serviços de natureza comum])

     

    Art. 16.  A existência de preços registrados não obriga a administração a contratar, facultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições.(Letra D incorreta)

     

    Art. 1º  As contratações de serviços e a aquisição de bens, quando efetuadas pelo Sistema de Registro de Preços - SRP, no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, fundos especiais, empresas públicas, sociedades de economia mista e demais entidades controladas, direta ou indiretamente pela União, obedecerão ao disposto neste Decreto. (Letra E incorreta - não há restrição de bens perecíveis no Decreto)

     

     

    REGISTRO DE PREÇOS

    PREGÃO

    CONCORRÊNCIA

     



    Bons estudos ! Persistam sempre !!!

  • Inicialmente, cabe destacar que o Decreto 63.722, de 21 de setembro de 2018, regulamenta, no âmbito do Estado de São Paulo, o Sistema de Registro de Preços previsto no art. 15, inciso II da Lei 8.666/93.

    Agora vamos analisar cada uma das assertivas: 

    Alternativa "a": Errada. O artigo 12 do mencionado decreto estabelece que "o prazo de validade da Ata de Registro de Preços não será superior a 12 (doze) meses, incluídas eventuais prorrogações (...)".


    Alternativa "b": Correta. O artigo 3°, inciso I, do referido decreto, prevê que o Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado quando, pelas características do objeto, houver necessidade de contratações frequentes. O artigo 7°, por sua vez, estabelece que a licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, ou na modalidade de pregão.

    Alternativa "c": Errada. O artigo 3° do Decreto 63.722/18 prevê que o Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses: I - quando, pelas características do objeto, houver necessidade de contratações frequentes; II - quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços não contínuos remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa; III - quando for conveniente a aquisição de bens ou a contratação de serviços não contínuos para atendimento a mais de um órgão ou entidade da Administração Pública estadual, ou a programas de governo; ou IV - quando, pela natureza do objeto, não for possível definir previamente o quantitativo a ser demandado pela Administração.


    Alternativa "d": Errada. Conforme previsão contida no artigo 16 do Decreto 63.722/1, "a existência de preços registrados não obriga a Administração a firmar as contratações que deles poderão advir, ficando-lhe facultada a utilização de outros meios, respeitada a legislação relativa às licitações, sendo assegurado ao beneficiário do registro a preferência de contratação em igualdade de condições".


    Alternativa "e": Errada. Nos termos do artigo 1º do mencionado decreto, "o Sistema de Registro de Preços, visando à aquisição de bens e contratação de serviços não contínuos no âmbito da Administração Pública direta e indireta do Estado de São Paulo, obedecerá ao disposto neste decreto". Portanto, o sistema de registro de preços não se aplica somente à aquisição de bens perecíveis. Ademais, o sistema de registro de preços não constitui uma exceção à obrigatoriedade da licitação.

    Gabarito do Professor:  B



  • Do direito do trabalho, não do processo.

  • Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada:

    >>> Na modalidade de CONCORRÊNCIAsendo do tipo menor preço, ou

    >>> Na modalidade PREGÃOsendo precedida de ampla pesquisa de mercado.

    §1º O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser excepcionalmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade.

    Art. 12 O prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a doze meses, já incluídas eventuais prorrogações;

    §1º É vedado efetuar acréscimos quantitativos fixados pela ata de registro de preços

    Art. 15. A contratação com os fornecedores registrados será formalizada pelo órgão interessado por intermédio de instrumento contratual, emissão de nota de empenho de despesa, autorização de compra ou outro instrumento hábil;

    Art. 16. A existência de preços registrados não obriga a administração a contratar, facultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições.

  • GABARITO LETRA B

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 15. As compras, sempre que possível, deverão

     

    II - ser processadas através de sistema de registro de preços;

     

    ========================================================================

     

    DECRETO Nº 63722/2018 (REGULAMENTA, NOS TERMOS DA COMPETÊNCIA SUPLEMENTAR ATRIBUÍDA AO ESTADO DE SÃO PAULO PELO ARTIGO 24, § 2º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, O SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS PREVISTO NO ARTIGO 15, INCISO II DA LEI FEDERAL Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993, NO ARTIGO 11 DA LEI FEDERAL Nº 10.520, DE 17 DE JULHO DE 2002; E NO ARTIGO 15, INCISO II DA LEI ESTADUAL Nº 6.544, DE 22 DE NOVEMBRO DE 1989 E DÁ PROVIDÊNCIAS CORRELATAS)

     

    ARTIGO 3º - O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

     

    I - quando, pelas características do objeto, houver necessidade de contratações frequentes;

     

    ========================================================================

     

    ARTIGO 7º - A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei Federal nº 10.520, de 17 de julho de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.


ID
2691199
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.666/1993 contempla um sistema de sanções aplicáveis àqueles que descumprem as obrigações assumidas em contratos administrativos, entre as quais,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     

    LEI 8666/93:

     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

     

    § 3o  A sanção estabelecida no inciso IV deste artigo é de competência exclusiva do Ministro de Estado, do Secretário Estadual ou Municipal, conforme o caso, facultada a defesa do interessado no respectivo processo, no prazo de 10 (dez) dias da abertura de vista, podendo a reabilitação ser requerida após 2 (dois) anos de sua aplicação​

  • Letra C

     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

    § 1o  Se a multa aplicada for superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, que será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração ou cobrada judicialmente.

    § 2o  As sanções previstas nos incisos I, III e IV deste artigo poderão ser aplicadas juntamente com a do inciso II, facultada a defesa prévia do interessado, no respectivo processo, no prazo de 5 (cinco) dias úteis.

    § 3o  A sanção estabelecida no inciso IV deste artigo é de competência exclusiva do Ministro de Estado, do Secretário Estadual ou Municipal, conforme o caso, facultada a defesa do interessado no respectivo processo, no prazo de 10 (dez) dias da abertura de vista, podendo a reabilitação ser requerida após 2 (dois) anos de sua aplicação.           (Vide art 109 inciso III)

  • A título de curiosidade, no caso do Pregão, fica suspenso por até 5 anos. Nas outras modalidades serão 2 anos, conforme consta no gabarito.

  • As penalidades aplicadas aos contratos administrativos são:

    1 - Advertência.

    2 - Multa -> pode ser cumulativa com outras.

    3 - Suspensão temporária -> não pode passar o período de 2 anos.

    4 - Declaração de inidoneidade -> declarada por um ministro de estado.

    GABARITO: C

     

  • Gabarito: letra C.

     

    Lei 8.666 - Art. 87 ...

     

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

     

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes E após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

     

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Embora esteja previsto que a declaração de inidoneidade poderá ser suprimida após o ressarcimento da entidade acusada perante o ente prejudicado, existe uma importante ressalva no final do dispositivo que vincula esse processo ao prazo de 2 anos anos previsto no inciso III. 

     

    O acusado deverá ressarcir o ente pelos prejuízos e aguardar o prazo de 2 anos, do contrário não adquirirá a declaração de idoneidade necessária para voltar a contratar com a Administração. Ou, ainda, passados 2 anos, mas não promovido o ressarcimento, não conseguirá o atestado de idoneidade. 

     

     

  • Lei 8.666: 8-6 = 2 anos

    Lei 10.520: 10-5 = 5 anos

  •  a) advertência, que enseja a imediata suspensão do contrato e dos pagamentos correspondentes.

    FALSO

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções: I - advertência;

     

     b) multa, que pode ser descontada dos pagamentos devidos e que não pode ser aplicada conjuntamente com outras sanções.

    FALSO

    Art. 87. § 1o  Se a multa aplicada for superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, que será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração ou cobrada judicialmente.

    Art. 87. § 2o  As sanções previstas nos incisos I, III e IV deste artigo poderão ser aplicadas juntamente com a do inciso II (multa), facultada a defesa prévia do interessado, no respectivo processo, no prazo de 5 (cinco) dias úteis.

    Art. 87. II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

     

     

     c) declaração de inidoneidade para licitar e contratar com a Administração, não cabendo reabilitação antes de 2 anos de sua aplicação.

    CERTO

    Art. 87. § 3o  A sanção estabelecida no inciso IV deste artigo é de competência exclusiva do Ministro de Estado, do Secretário Estadual ou Municipal, conforme o caso, facultada a defesa do interessado no respectivo processo, no prazo de 10 (dez) dias da abertura de vista, podendo a reabilitação ser requerida após 2 (dois) anos de sua aplicação.

     

     d) suspensão do direito de licitar e contratar com a Administração, que, por ser a sanção mais grave, não pode ultrapassar o limite de 1 ano.

    FALSO

    Art. 87. IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

     

     e) suspensão dos direitos civis, quando comprovada fraude ou dolo ensejando grave prejuízo à Administração.

    FALSO. Não existe previsão.

     

  • Fiquei com uma dúvida. A alternativa C fala que não cabe reabilitação antes de dois anos. O artigo 87 fala em suspensão "por prazo não superior a 2 (dois) anos" em seu inciso III. O inciso IV (cerne da questão, remete ao inciso III para o prazo da penalidade). O parágrafo 3º informa quem pode aplicar informando que a reabilitação pode ser solicitada após 2 anos.

    Mas se a penalidade é ATÉ 2 ANOS, obviamente ela pode ser menor, o que torna o final do parágrafo 3º um pouco estranho, deixando a resposta da questão também questionável.

     

  • Gabarito C

     

    A Lei nº 8.666 contempla um sistema de SANÇÕES aplicáveis àqueles que descumprem as obrigações assumidas em contratos administrativos, entre as quais,

     

    c) declaração de INIDONEIDADE para licitar e contratar com a Administração, não cabendo reabilitação antes de 2 anos de sua aplicação. CERTO

     

    d) SUSPENSÃO do direito de licitar e contratar com a Administração, que, por ser a sanção mais grave,

         não pode ultrapassar o limite de 1 ano.        ERRADO       ( AQUI TAMBÉM são 2 anos !! )

     

     

                                Lei  8.666    8 - 6   = 2 anos             

                                Lei  10.520   10 - 5   = 5 anos

     

     

    Lei 10520    Art. 7º  Quem, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta:

    - NÃO CELEBRAR o contrato,

    - deixar de entregar ou apresentar documentação falsa exigida para o certame,

    - ensejar o retardamento da execução de seu objeto,

    - não mantiver a proposta,

    - falhar ou fraudar na execução do contrato,

    - comportar-se de modo inidôneo ou cometer fraude fiscal,

    ----> ficará impedido de licitar e contratar com a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios e, será descredenciado no Sicaf, ou nos sistemas de cadastramento de fornecedores a que se refere o inciso XIV do art. 4o desta Lei, pelo prazo de até 5 anos, sem prejuízo das multas previstas em edital e no contrato e das demais cominações legais.

     

     

     

    Lei 8666   Art. 87.  Pela INEXECUÇÃO total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

        I - advertência;

       II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

       III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração,

              por prazo não superior a 2  anos;

       IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

     

    § 1o  Se a multa aplicada for superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, que será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração ou cobrada judicialmente.

     

    § 2o  As sanções previstas nos incisos I, III e IV deste artigo poderão ser aplicadas juntamente com a do inciso II, facultada a defesa prévia do interessado, no respectivo processo, no prazo de 5 dias úteis.

     

    § 3o  A SANÇÃO estabelecida no inciso IV  (declaração de inidoneidade)  deste artigo

           é de COMPETÊNCIA EXCLUSIVA do   Ministro de Estado,    Secretário Estadual ou Municipal,

           conforme o caso, facultada a defesa do interessado no respectivo processo, no prazo de 10 dias da abertura de vista,

           podendo a reabilitação ser requerida após 2 anos de sua aplicação.   

  • "A declaração de inidoneidade é a sanção mais severa e admite reabilitação, desde que o contratado indenize a administração pública pelos prejuízos causados e transcorra o prazo de 2 anos"

  • SUSPENSÃO TEMPORÁRIA 
      - prazo máximo : 02 anos
     - Não há competencia exclusiva
    - Impede o contratado de licitar apenas com o órgão que aplicou a sanção
    - Efeitos ex nunc
    - Prazo para defesa no PA : 05 Dias úteis

    DECLARAÇÃO DE INIDONEIDADE
    - Prazo = Enquanto perdurarem os motivos da punição ou após reabilitação ( nunca inferior a 02 anos)
    - Competencia exclusiva para aplicar sanção : Ministro de Estado, Secretário Estadual\Municipal
    - Impede o contratado de licitar com toda a ADM. PÚBLICA
    - Efeitos ex nunc
    - Prazo p\ defesa no PA : 10 dias uteis

  • APLICAÇÃO DE SANÇÕES

    Se o administrado deixar de cumprir totalmente ou parcialmente o contrato, a administração pode aplicar sanções, como:

     

    ·         Advertência

     

    ·         Multa: por atraso na execução do contrato ou na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato. É a única sanção que pode ser acumulada com as outras

     

    ·         Suspensão temporária: de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos

     

    ·         Declaração de inidoneidade: para licitar ou contratar com a Administração Pública, não tem prazo máximo

  • A inexecução total ou parcial do contrato dá à Administração a prerrogativa de aplicar sanções de natureza administrativa (art. 58, IV, Lei 8.666/93), dentre as indicadas no artigo 87 da Lei 8.666/93, a saber:

    “I – advertência;
    II – multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;
    III – suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 anos;
    IV – declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública, enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação, perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior."

    A advertência, aplicada sempre por escrito, é usada para sancionar infrações mais leves.

    Por sua vez, a pena de multa é uma penalidade pecuniária e deve ter previsão de valor definida no acordo firmado. Pode ser aplicada isoladamente ou cumulativamente com outras penalidades. Se a multa for superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, a qual será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração, ou ainda, quando for o caso, cobrada judicialmente.

    Já a suspensão de contratar com o Poder Público e participar de procedimentos licitatório é aplicada por, no máximo, dois anos.

    Por fim, a declaração de idoneidade enseja a proibição de licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a autoridade que aplicou a penalidade. A reabilitação será concedida sempre que o contratado ressarcir pelos prejuízos resultantes e pode ser requerida após decorrido o prazo de dois anos da aplicação da sanção (art. 87, § 3o, parte final, Lei 8.666/93).

    Diante do exposto, verifica-se que a alternativa C está correta.

    Gabarito do Professor: C


  • Achei treta.

  • GABARITO LETRA C

     

    LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 58.  O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração, em relação a eles, a prerrogativa de:

     

    I - modificá-los, unilateralmente, para melhor adequação às finalidades de interesse público, respeitados os direitos do contratado;

    II - rescindi-los, unilateralmente, nos casos especificados no inciso I do art. 79 desta Lei;

    III - fiscalizar-lhes a execução;

    IV - aplicar sanções motivadas pela inexecução total ou parcial do ajuste;

    V - nos casos de serviços essenciais, ocupar provisoriamente bens móveis, imóveis, pessoal e serviços vinculados ao objeto do contrato, na hipótese da necessidade de acautelar apuração administrativa de faltas contratuais pelo contratado, bem como na hipótese de rescisão do contrato administrativo.     

     

    ====================================================================================

     

    ARTIGO 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

     

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

     

    § 3o  A sanção estabelecida no inciso IV deste artigo é de competência exclusiva do Ministro de Estado, do Secretário Estadual ou Municipal, conforme o caso, facultada a defesa do interessado no respectivo processo, no prazo de 10 (dez) dias da abertura de vista, podendo a reabilitação ser requerida após 2 (dois) anos de sua aplicação.  


ID
2691202
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

De acordo com a legislação estadual que dispõe sobre o Plano Estadual de Recursos Hídricos (PERH) e dá providências correlatas (Lei nº 16.337/2016):

I. Insere-se entre as competências do Conselho Estadual de Recursos Hídricos alterar a divisão hidrográfica do Estado de São Paulo, quando necessário, ouvidos os Comitês de Bacias Hidrográficas envolvidos.
II. Os recursos financeiros do Fundo Estadual de Recursos Hídricos (FEHIDRO) deverão ser utilizados para a execução dos programas, projetos, serviços e obras previstos no Plano Estadual de Recursos Hídricos e nos Planos de Bacias Hidrográficas.
III. Será considerada crítica a bacia hidrográfica para a qual a subtração das demandas de uso consuntivo superarem a disponibilidade de referência estabelecida no Plano de Bacia Hidrográfica, vedada qualquer alteração de critério de criticidade.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A.

    Lei nº 16.337/2016

    Incorreto só o item III.

     III. Será considerada crítica a bacia hidrográfica para a qual a subtração das demandas de uso consuntivo superarem a disponibilidade de referência estabelecida no Plano de Bacia Hidrográfica, vedada qualquer alteração de critério de criticidade.

    Art. 16

    § 1º - Será considerada crítica a bacia ou sub-bacia hidrográfica para a qual a somatória das demandas de uso consuntivo superarem a disponibilidade de referência estabelecida no Plano de Bacia Hidrográfica.

    § 2º - A definição de bacia ou sub-bacia hidrográfica crítica deverá ser deliberada pelo CBH e aprovada pelo CRH, após manifestação dos órgãos gestores de quantidade e qualidade.

    § 3º - Os Comitês de Bacias Hidrográficas poderão propor outros critérios de criticidade hídrica, devendo ser aprovados pelo CRH, após manifestação dos órgãos gestores de quantidade e qualidade.


ID
2691205
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Entre os instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente previstos na Lei nº 6.938/1981 se inclui-se a denominada servidão ambiental, que

Alternativas
Comentários
  • Letra C. 

    De acordo com o art. 9- A Da Lei 6938/81

    Art. 9o-A.  O proprietário ou possuidor de imóvel, pessoa natural ou jurídica, pode, por instrumento público ou particular ou por termo administrativo firmado perante órgão integrante do Sisnama, limitar o uso de toda a sua propriedade ou de parte dela para preservar, conservar ou recuperar os recursos ambientais existentes, instituindo servidão ambiental.                        (Redação dada pela Lei nº 12.651, de 2012).

  • Letra C - Lei 6.938/81

    Art. 9o-B.  A servidão ambiental poderá ser onerosa ou gratuita, temporária ou perpétua.                    

    § 1o  O prazo mínimo da servidão ambiental temporária é de 15 (quinze) anos.       

  •  a) corresponde, em relação a áreas particulares, ao espaço territorialmente protegido, este último de titularidade pública. ERRADA - a titularidade segue sendo privada.

     b) é determinada pelo órgão de proteção ambiental federal ou estadual, sempre em caráter não oneroso. ERRADA - a servidão pode ser onerosa ou gratuita.

     c) poderá ser onerosa ou gratuita e, quanto à duração, perpétua ou temporária, porém nunca com duração inferior a 15 anos. CORRETA - art. 9°-B, § 1° Lei n° 6938/81.

     d) pode recair sobre reserva legal ou unidade de conservação, viabilizando um grau razoável de aproveitamento econômico. ERRADA -  a servidão não se aplica sobre as áreas de reserva legal ou APP.

     e) é sempre instituída por lei, ensejando a perda do potencial de exploração econômica da área e gerando direito à indenização correspondente. ERRADA - por ser uma medida protetiva do meio ambiente não vejo razão p/ exclusividade de lei como ato constitutivo, contudo não encontrei referência legal.

  • corresponde, em relação a áreas particulares, ao espaço territorialmente protegido, este último de titularidade pública.

    A servidão ambiental é de titularidade do particular que a instituir, o qual poderá aliená-la, cedê-la, etc. 

     

    é determinada pelo órgão de proteção ambiental federal ou estadual, sempre em caráter não oneroso.

    è instituida pelo proprietário ou possuidor do imóvel, em caráter gratuito ou oneroso.

     poderá ser onerosa ou gratuita e, quanto à duração, perpétua ou temporária, porém nunca com duração inferior a 15 anos.

     exato. A servidão ambiental poderá ser gratuita ou onerosa, teporário ou perpétua. Caso seja temporária, o prazo mínimo para a instituição de servidão ambiental é de 15 anos.

    pode recair sobre reserva legal ou unidade de conservação, viabilizando um grau razoável de aproveitamento econômico.

    é sempre instituída por lei, ensejando a perda do potencial de exploração econômica da área e gerando direito à indenização correspondente.

     

    A servidão Ambiental pode ser instituída por instrumento público ou particular ou por termo administrativo firmado perante órgãos integarntes do SISNAMA

  • SERVIDÃO AMBIENTAL

     

    Art. 9o-A.  O proprietário ou possuidor de imóvel, pessoa natural ou jurídica, pode, por instrumento público ou particular ou por termo administrativo firmado perante órgão integrante do Sisnama, limitar o uso de toda a sua propriedade ou de parte dela para preservar, conservar ou recuperar os recursos ambientais existentes, instituindo servidão ambiental. 

    NÃO É OBRIGATORIAMENTE O PROPRIETÁRIO QUE PODE INSTITUIR A SERVIDÃO. 

    PODE INSTITUIR DE TRÊS FORMAS: INTRUMENTO (PUBLICO/PARTICULAR) TERMO ADMINISTRATIVO

    A SERVIDÃO AOMBIENTAL NÃO SE APLICA AS APPs E RESERVA LEGAL

    A SERVIDÃO DEVE SER AVERBADA NA MATRICULA DOS IMOVEIS 

    DURANTE O PRAZO DE SERVIDÃO NAO PODE ALTERAR A DESTINAÇÃO DO IMOVEL

    A SERVIDÃO OPODE SER ONEROSA, GRATUITA, PERPETUA, TEMPORÁRIA(MINIMO 15 ANOS)

     

     

  • Lei da PNMA:

    Art. 9-B. A servidão ambiental poderá ser onerosa ou gratuita, temporária ou perpétua. 

    § 1 O prazo mínimo da servidão ambiental temporária é de 15 (quinze) anos. 

    § 2 A servidão ambiental perpétua equivale, para fins creditícios, tributários e de acesso aos recursos de fundos públicos, à Reserva Particular do Patrimônio Natural - RPPN, definida no art. 21 da Lei n 9.985, de 18 de julho de 2000.

    § 3 O detentor da servidão ambiental poderá aliená-la, cedê-la ou transferi-la, total ou parcialmente, por prazo determinado ou em caráter definitivo, em favor de outro proprietário ou de entidade pública ou privada que tenha a conservação ambiental como fim social.

    Vida à cultura democrática, Monge.

  • Servidão ambiental

    1 - Espécie de Servidão Administrativa;

    2 - Registrada no CRI;

    3 - Temporária ou permanente;

    4 - Total ou parcial – no mínimo igual à área de RL

    5 - Mediante instrumento público ou particular ou, ainda, por termo administrativo;

    6 - Prazo mínimo de 15 anos (instituídas após o Novo Código Florestal – até perpétua)

    7 - Vedada instituição nas áreas de preservação permanente ou reserva legal;

    Lei 6938. Art. 9-A. § 2o A servidão ambiental não se aplica às Áreas de Preservação Permanente e à Reserva Legal mínima exigida

    8 - o detentor pode aliená-la, cedê-la ou transferi-la, total ou parcialmente, por prazo certo ou em caráter definitivo (contrato averbado no CRI);

    9 - Pode ser gratuita ou onerosa;

    10 - o proprietário não poderá alterar a destinação da área nos casos de transmissão do imóvel a qualquer título, de desmembramento ou de retificação dos limites da propriedade;


ID
2691208
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Controle Externo
Assuntos

Considere que a SABESP tenha instaurado uma concorrência pública para a contratação da execução de uma obra de grande vulto. Suponha que um dos licitantes, inabilitado no referido certame, tenha apresentado representação junto ao Tribunal de Contas do Estado (TCE), impugnando a licitação sob alegação de existência de condições restritivas à competitividade. O TCE, ao examinar a impugnação, considerou que um dos requisitos de habilitação econômico-financeira estaria acima do limite autorizado por lei e determinou a suspensão da licitação até que fosse sanada a irregularidade. Considerando os papéis constitucionais do controle externo e do controle interno da Administração, a decisão do TCE afigura-se

Alternativas
Comentários
  • A questão não fala de sustação, mas somente de correção de irregularidades, atribuição de correção de irregularidades de atos e contratos prevista na constituição - art. 71, VII, IX e XI.

  • A licitação é um tipo de ATO Administrativo, e a constituição em seu art. 71 cita como um dos papeis do tribunal de contas a "impgnação de ato administrivo". Portanto, apesar de não ser clara a questão dava a entender que era uma impugnação de ato. Sendo assim, uma ação viável por parte do TCE.

    Fonte: apostilas Estrátegia concursos. 

  • Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete:

     

    X - sustar, se não atendido, a execução do ATO impugnado, comunicando a decisão à Câmara dos Deputados e ao Senado Federal;

  • Aos não assinantes,

    GABARITO: B

  • No exercício do controle externo, o TC pode sustar a execução de atos administrativos que apresentem vício.

    É de bom tom que o TC conceda prazo para que a Administração providencie o saneamento dos vícios impugnados.

    Ademais, concedido prazo e não houver o saneamento, aí cabe a sustação do ato, com posterior comunicação ao Poder Legislativo. 

    O edital de licitação, assim como o de concursos ou atos de aposentadoria, são atos administrativos, portanto sujeitos à sustação a cargo do TC.

     

  • B- Está correta, o tribunal de contas pode SUSPENDER a execução de contratos em função de sua competência corretiva, " IX - assinar prazo para que o órgão ou entidade adote as providências necessárias ao exato cumprimento da lei, se verificada ilegalidade;. Em função disso, pode o tribunal editar prazo e suspender o contrato até que o vício seja sanado. Em contrapartida, o tribunal NÃO PODE SUSTAR a execução do contrato, competência conferida tão somente ao legislativo que comunica ao executivo para que tome as medidas cabíveis.

  • A questão versa sobre as competências constitucionais dos Tribunais de Contas.

    Conforme dispuseram os incisos IX e X do art. 71 da CF/88, compete ao Tribunal de Contas da União e, por simetria (art. 75 da CF/88) aos demais Tribunais de Contas:

    II - julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público;

    IX - assinar prazo para que o órgão ou entidade adote as providências necessárias ao exato cumprimento da lei, se verificada ilegalidade;

    X - sustar, se não atendido, a execução do ato impugnado, comunicando a decisão à Câmara dos Deputados e ao Senado Federal.

    Dito isso, vamos analisar o que nos diz o enunciado.

    Inicialmente, cumpre frisar que, como se trata de licitação conduzida por uma empresa pública, é a lei 13.303/2016 (Lei das Estatais) que rege os procedimento licitatórios (Parte da doutrina defende a aplicação subsidiária da Lei 8.666/93).

    Ademais, como é uma empresa pública do estado de São Paulo, a competência para julgar as contas dos administradores da SABESP é do TCE-SP.

    De acordo com o enunciado da questão, uma empresa licitante representou ao TCE-SP "sob alegação de existência de condições restritivas à competitividade".

    Sobre essa representação, ressalta-se que, consoante o § 2º do art. 87 da lei 13.303/2016:

    "Qualquer licitante, contratado ou pessoa física ou jurídica poderá representar ao tribunal de contas ou aos órgãos integrantes do sistema de controle interno contra irregularidades na aplicação desta Lei, para os fins do disposto neste artigo".

    Nesse sentido, caso o TCE-SP, ao examinar a referida impugnação, decida que há irregularidade na condução do referido certame, com fulcro nos incisos IX e X do art. 71 da CF/88, poderá determinar a suspensão da licitação até que a empresa pública sane a referida irregularidade.

    Pessoal, no caso específico, a irregularidade foi detectada no decorrer da licitação, ainda não havia contrato firmado. Por isso, o TCE pode suspender cautelarmente a licitação (ato administrativo) e determinar que a SABESP sane tal irregularidade.

    Essa suspensão, inclusive, pode ser adotada cautelarmente pelo relator do processo, antes da decisão de mérito, desde que evidenciados o PERICULUM IN MORA e o FUMUS BONI IURIS.

    Portanto, diante do exposto, verifica-se que a alternativa que representa o raciocino acima é a letra B, a decisão do TCE "afigura-se viável, inserida no âmbito das competências constitucionais do Tribunal de determinar correção de ilegalidades".


    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B

ID
2691211
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O tratamento diferenciado conferido pela legislação de regência às microempresas e empresas de pequeno porte contempla, no que concerne às contratações com a Administração pública:

I. Preferência de contratação para as microempresas e empresas de pequeno porte, como critério de desempate nas licitações.
II. Obrigatoriedade, em certames para aquisição de bens de natureza divisível, de cota de até 5% do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.
III. Exigência aos licitantes de subcontratação de microempresa ou empresa de pequeno porte, que não pode ser afastada sob alegação de prejuízo ao conjunto do objeto a ser contratado.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • DECRETO Nº 8.538, DE 6 DE OUTUBRO DE 2015

     

    I - CORRETA

    Art. 5º  Nas licitações, será assegurada, como critério de desempate, preferência de contratação para as microempresas e empresas de pequeno porte.

     

    II - INCORRETA 

    Art. 8º  Nas licitações para a aquisição de bens de natureza divisível, e desde que não haja prejuízo para o conjunto ou o complexo do objeto, os órgãos e as entidades contratantes deverão reservar cota de até vinte e cinco por cento do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.

     

    III - INCORRETA 

    Art. 8º  Nas licitações para a aquisição de bens de natureza divisível, e desde que não haja prejuízo para o conjunto ou o complexo do objeto, os órgãos e as entidades contratantes deverão reservar cota de até vinte e cinco por cento do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.

  • Gabarito E

    Complementando:

    A fonte das afirmações II e III da questão econtra-se na Lei complementar 123/2006.

     

    II - Incorreta:

     

    Art. 48 - III - deverá estabelecer, em certames para aquisição de bens de natureza divisível, cota de até 25% (vinte e cinco por cento) do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte

     

    III - Incorreta:

     

    Art. 48 II - poderá, em relação aos processos licitatórios destinados à aquisição de obras e serviços, exigir dos licitantes a subcontratação de microempresa ou empresa de pequeno porte;

     

    Art. 49. Não se aplica o disposto nos arts. 47 e 48 desta Lei Complementar quando:

     

    III - o tratamento diferenciado e simplificado para as microempresas e empresas de pequeno porte não for vantajoso para a administração pública ou representar prejuízo ao conjunto ou complexo do objeto a ser contratado;

  •                                                                                                #DICA#

     

    Principais prerrogativas das micro e pequenas empresas estabelecidas pela Lei para efeito de concurso público:

     

     

    1 – Nas licitações, a exigência de comprovação de regularidade fiscal das microempresas e empresas de pequeno porte será feita apenas para efeito de assinatura do contrato

     

    2 – Nos processos licitatórios será assegurada, como critério de desempate, preferência de contratação para as microempresas e empresas de pequeno porte. A Lei ainda estabelece que serão consideradas empatadas as propostas apresentadas pelas microempresas e empresas de pequeno porte que sejam iguais ou até 10% (dez por cento) superiores à proposta mais bem classificada (empate ficto), desde que esta última não seja também pequena empresa, já na modalidade pregão o intervalo percentual é de 5% (cinco por cento). Ocorrendo o chamado empate ficto, a microempresa ou empresa de pequeno porte poderá apresentar proposta de preço inferior àquela considerada vencedora do certame;

     

    3 – Realizações de processos licitatórios em que a participação será exclusivamente de microempresas e empresas de pequeno porte, no caso de contratações cujo valor seja de até R$ 80.000,00 (oitenta mil reais).

     

    4 - Nas licitações para a aquisição de bens de natureza divisível, e desde que não haja prejuízo para o conjunto ou o complexo do objeto, os órgãos e as entidades contratantes deverão reservar cota de até vinte e cinco por cento do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.

     

    Fonte: Yuri Guimarães - https://menezeseguimaraesadvocacia.jusbrasil.com.br/artigos/116490691/o-tratamento-diferenciado-das-micro-e-pequenas-empresas-me-e-empresas-de-pequeno-porte-epp-no-certame-licitatorio

  • GABARITO LETRA E

     

    LEI 8666/93

     

    Art. 3o  
    (...)
    § 5o  Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:                     (Redação dada pela Lei nº 13.146, de 2015)   (Vigência)

    I - produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras; e                     (Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015)

    II - bens e serviços produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.        (Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015)
    (...)
    § 14.  As preferências definidas neste artigo e nas demais normas de licitação e contratos devem privilegiar o tratamento diferenciado e favorecido às microempresas e empresas de pequeno porte na forma da lei.         

  • MARGEM DE PEFERÊNCIA NÃO É CRITÉRIO DE DESEMPATE!

  • Cobrança específica do DECRETO Nº 8.538, DE 6 DE OUTUBRO DE 2015 tratamento favorecido e diferenciado para microempresas e empresas de pequeno porte e normas gerais de licitação. 

     

    Não é todo edital que cobra esse assunto de tratamento favorecido, tem que verificar cada caso.

  • Margem de preferência                                 x               Critério de desempate

    - Exceção ao p. da igualdade;                                      - Em igualdade de condições.

     

    - 25% sobre preço prod. estrangeiros;

     

    - EPP e ME -> hipossuficientes -> tratamento diferenciado e favorecido                            

  •  

    GAB:E

    A referida lei apresenta as seguintes regras diferenciadas para a contração de ME e EPP:
     Prazo de 5 dias úteis (prorrogável) para comprovar regularidade fiscal, que deverá ser exigida somente na contratação, e não como condição para participação na licitação;


    Preferência na contratação quando houver empate (assim considerado mesmo quando o preço da ME ou EPP for até 10% superior ao menor preço; 5% em caso de pregão): a MEE ou EPP poderá apresentar novo preço, inferior à proposta vencedora.


    Poderá haver licitação: exclusivamente para ME e EPP (licitações de até R$ 80 mil); exigindo a subcontratação de ME ou EPP (sem limite); estabelecendo cota para ME ou EPP na aquisição de bens divisíveis (até 25%); com prioridade de contratação para ME ou EPP locais, admitindo preço até 10% superior.
     

     

    Prof. Erick Alves e Herbert Almeida
     

  • Gabarito E   (apenas I  correta)

     

     

    II. Obrigatoriedade, em certames para aquisição de bens de natureza divisível, de cota de até 5% do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.  ERRADO         ver Q248922

    Veja Lei Complementar 123, artigo 48, inciso III    --->   (.....) bens de natureza divisível, cota de até 25% do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.

     

     

    Lei 8666   Art. 3o  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.               

     

    § 1o  É vedado aos agentes públicos:

    I - admitir, prever, incluir ou tolerar, nos atos de convocação, cláusulas ou condições que comprometam, restrinjam ou frustrem o seu caráter competitivo, inclusive nos casos de sociedades cooperativas, e estabeleçam preferências ou distinções em razão da naturalidade, da sede ou domicílio dos licitantes ou de qualquer outra circunstância impertinente ou irrelevante para o específico objeto do contrato, ressalvado o disposto nos §§ 5o a 12 deste artigo e no art. 3o da Lei no 8.248, de 23 de outubro de 1991;                

    II - estabelecer tratamento diferenciado de natureza comercial, legal, trabalhista, previdenciária ou qualquer outra, entre empresas brasileiras e estrangeiras, inclusive no que se refere a moeda, modalidade e local de pagamentos, mesmo quando envolvidos financiamentos de agências internacionais, ressalvado o disposto no parágrafo seguinte e no art. 3o da Lei no 8.248, de 23 de outubro de 1991.

     

    § 2o  Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

            I -    (Revogado)

            II - produzidos no País;

           III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

            IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.                

             V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

     

    § 3o  A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.

    § 4  Vetado

     

    (.....)

    § 14.  As preferências definidas neste artigo e nas demais normas de licitação e contratos devem privilegiar o tratamento diferenciado e favorecido às microempresas e empresas de pequeno porte na forma da lei.

     

    § 15.    (....)

  • I. C Há uma preferência de contratação de empresas de pequeno porte ou microempresas em caso de empate entre os licitantes respeitando as seguintes condições:
     - deve ser até 10% superior a proposta de menor preço
     - deve ser até 5% superior em caso da modalidade pregão.
    II. E. Deverá estabelecer cota de até 25% do objeto para a contratação de ME e EPP, em certames para aquisição de bens de natureza divisível. Logo o item está errado, porque a cota é 25% e não 5%.
    III. E. Isso é uma das hipóteses de afastamento de contratação de microempresa ou empresa de peqeueno porte.
    Veja:
     II - não houver um mínimo de três fornecedores classificados como microempresas ou empresas de pequeno porte.
     III - não for vantajoso para a administração pública ou representar prejuízo ao conjunto ou complexo do objeto a ser contratado.
    GABARITO: E

  • Só pra deixar claro: o texto legal que prevê preferência de contratação de ME e EPP como critério de desempate é o art 44 da lei complementar n°123. O decreto 8538 simplesmente regulamenta a lei.

  • I. Correto. O art. 44 da Lei Complementar 123/06 prevê que "nas licitações será assegurada, como critério de desempate, preferência de contratação para as microempresas e empresas de pequeno porte".

    II. Errado. O art. 48, inciso III, da Lei Complementar 123/06, dispõe que a administração pública "deverá estabelecer, em certames para aquisição de bens de natureza divisível, cota de até 25% (vinte e cinco por cento) do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte".            

    III. Errado. Conforme estabelece o art. 49, inciso III, da Lei Complementar 123/06, o tratamento diferenciado e simplificado para as microempresas e empresas de pequeno porte  pode ser afastado quando não for vantajoso para a administração pública ou representar prejuízo ao conjunto ou complexo do objeto a ser contratado.

    Gabarito do Professor: E


  • Errei por me limitar a me lembrar dos critérios de desempate enunciados no art. 3º, § 2º da Lei 8.666/93, todavia, a questão cobrava o conhecimento da Lei das ME e EPP (LC 123/2006).

    Para os colegas que, como eu, gostam de ver as respostas acompanhadas do dispositivo legal (mesmo que didáticamente já expostas), seguem os itens acompanhados dos respectivos artigos na LC 123/2006:

    I. Preferência de contratação para as microempresas e empresas de pequeno porte, como critério de desempate nas licitações.

    CERTO. Art. 44. Nas licitações será assegurada, como critério de desempate, preferência de contratação para as microempresas e empresas de pequeno porte.

    II. Obrigatoriedade, em certames para aquisição de bens de natureza divisível, de cota de até 5% do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.

    ERRADO. Art. 48. Para o cumprimento do disposto no art. 47 desta Lei Complementar, a administração pública: III - deverá estabelecer, em certames para aquisição de bens de natureza divisível, cota de até 25% (vinte e cinco por cento) do objeto para a contratação de microempresas e empresas de pequeno porte.

    III. Exigência aos licitantes de subcontratação de microempresa ou empresa de pequeno porte, que não pode ser afastada sob alegação de prejuízo ao conjunto do objeto a ser contratado.

    ERRADO. Art. 48. Para o cumprimento do disposto no art. 47 desta Lei Complementar, a administração pública:

    II - poderá, em relação aos processos licitatórios destinados à aquisição de obras e serviços, exigir dos licitantes a subcontratação de microempresa ou empresa de pequeno porte;

    Art. 49. Não se aplica o disposto nos  quando:

    III - o tratamento diferenciado e simplificado para as microempresas e empresas de pequeno porte não for vantajoso para a administração pública ou representar prejuízo ao conjunto ou complexo do objeto a ser contratado;


ID
2691214
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Suponha que determinada empresa tenha sido aconselhada, por consultores financeiros, a aumentar o seu grau de alavancagem financeira. Isso significa que deverá

Alternativas
Comentários
  • LETRA A

    de forma prática: imagine que vc tem um négocio e precisa de capital para investimento, ao invés de "torrar seu patrimônio pessoal", vc solicita empréstimo ao banco.

  • Letra A
     

    A alavancagem financeira tem como objetivo potencializar a rentabilidade dos capitais próprios e o lucro dos acionistas, sem que estes precisem investir recursos próprios adicionais. A alavancagem financeira funciona, portanto, como um multiplicador do capital próprio.

     

    A alavancagem financeira corresponde à relação entre capital próprio e os créditos aplicados em uma dada operação. Segundo Gitman, alavancagem financeira é o uso de ativos ou recursos com encargos financeiros fixos para aumentar os efeitos de variações do lucro antes de juros e imposto de renda sobre o lucro por ação - isto é, para aumentar o retorno dos acionistas da empresa. Assim, a empresa usa recursos de terceiros (basicamente, empréstimos, debêntures, ações preferenciais, etc.) para maximizar os efeitos da variação do lucro operacional (LAJIR) sobre os lucros por ação. Maior alavancagem pode aumentar o retorno mas também significa aumento de riscoe eventual a exposição à insolvência.

     

    A decisão de usar a alavancagem financeira depende não apenas de uma expectativa de rentabilidade dos investimentos a serem realizados com recursos de empréstimos, mas também dos custos desse empréstimo. É necessário considerar a influência desse acréscimo de endividamento na estrutura financeira da empresa, bem como o risco financeiro envolvido, a curto, médio e longo prazos. O endividamento pode se mostrar interessante se o custo do empréstimo for menor que o retorno que se espera obter com a aplicação dos recursos oriundos desse empréstimo.

     

    O estudo da alavancagem financeira ou operacional evidencia a importância relativa dos recursos de terceiros na estrutura de capital de uma empresa. Para isso analisa-se a taxa de retorno do capital próprio, considerando-se o custo dos capitais de terceiros, usados para alavancar as operações da empresa.

     

    A alavancagem financeira será positiva para a empresa se os capitais de terceiros de longo prazo produzirem efeitos positivos sobre o patrimônio líquido, ou seja, se o retorno sobre o patrimônio líquido for superior ao retorno sobre o ativo. De nada adiantaria a uma empresa captar recursos a longo prazo se, após essa captação, o retorno sobre o patrimônio líquido recuasse à posição anterior à captação.



    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Alavancagem_financeira



    Bons estudos ! Persistam sempre !!!

  • Eu lembrei de contabilidade de custo, pois lá há o conceito de Alavancagem e, a grosso modo, é um aumento hehe

    GABARITO ''A''


ID
2691217
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com o planejamento financeiro é possível realizar a análise e controle dos recursos que a empresa está gerando, dando ao empreendedor condições de tomar melhores decisões quanto aos investimentos e financiamentos que sua empresa poderá escolher em um determinado período, seja atual ou futuro. Um aspecto relevante que costuma ser abordado em um planejamento financeiro é o denominado “ponto de equilíbrio”, também conhecido como Break-even, que corresponde

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

    O Ponto de Equilíbrio (PE) – também conhecido como Break Even Point, em inglês – é o ponto de igualdade financeira entre receitas totais e despesas em um mesmo período. Com esse indicador é possível saber qual deve ser o faturamento mínimo mensal que a empresa deve ter para cobrir gastos fixos e variáveis – ou seja, conseguir pagar suas contas – e começar a lucrar.

     

    Existe uma fórmula para encontrar o Break Even Point. O resultado da equação, portanto, dirá qual deve ser a quantidade de vendas que deverá ser alcançada para a empresa lucrar. O raciocínio é simples:

     

     

    As vendas atingem o valor determinado pela equação, o que irá zerar o faturamento. O faturamento sendo zero significará que custos e despesas foram pagos, mas o lucro é nulo.

  • letra B
     

    Break-even (lê-se breikíven) é uma expressão inglesa que designa um ponto de equilíbrio nos negócios em que não há perda nem ganho, nem lucro nem prejuízo.

     

    Para o investidor, o break-even é o ponto a partir do qual ele deixa de perder dinheiro e passa a ganhar e equilibrar o capital investido. Considera-se que nesse ponto não há ganho nem perdas.

     

    A expressão Break-even Point (BEP) é utilizada em Economia e Finanças para indicar o Ponto de Equilíbrio entre as despesas e receitas de uma empresa. Quando os cálculos indicam que empresa atingiu o ponto de equilíbrio isso significa que os custos e as despesas totais são iguais à receita total, ou seja, a empresa não teve lucro nem prejuízo.

     

    Acima desse ponto, os resultados da empresa serão positivos e indicam lucro, pois todas as despesas são pagas e ainda sobra receita. Por outro lado, se as contas da empresa indicam valores abaixo do ponto de equilíbrio significa que a receita obtida não foi suficiente para pagar custos e despesas, então há prejuízo.

     

    Break-even Point é uma ferramenta importante para a empresa, pois além de permitir a análise de viabilidade de um negócio, também possibilita o controle dos resultados.

     

    Fonte: https://www.significados.com.br/breakeven/

     

    Questão de finanças.

     

    Bons estudos !! Persistam sempre !

  • Com o planejamento financeiro é possível realizar a análise e controle dos recursos que a empresa está gerando, dando ao empreendedor condições de tomar melhores decisões quanto aos investimentos e financiamentos que sua empresa poderá escolher em um determinado período, seja atual ou futuro. Um aspecto relevante que costuma ser abordado em um planejamento financeiro é o denominado “ponto de equilíbrio”, também conhecido como Break-even, que corresponde

    b) ao ponto em que as receitas das vendas estejam cobrindo os custos e despesas. (GABARITO)

    Pontos limítrofes (exemplo numérico):

    Ct = q^3 – 2q^2 + 30q + 5 (custo total típico em regressões estatísticas)

    Cme = q^2 – 2q + 30 + 5q^-1

    Cme’ = 2q – 2 + 0 – 5q^-2

    Cvme = q^2 – 2q + 30

    Cvme’ = 2q – 2

    Cmg = 3q^2 – 4q + 30

    ------------------------------------------------------------------

    Pontos limítrofes (break-even point - BEP): a empresa deverá “empatar” seus resultados (nem lucro, nem prejuízo) quando o faturamento for igual ao custeio, ou seja, quando p ≥ Cme, pois:

    p ≥ Cme /// p . q ≥ Cme . q /// Rt ≥ CT /// Lucro = Rt – Ct = 0

    Custo médio mínimo: Cme’ = 0

    2q – 2 + 0 – 5q^-2 = 0

    q = 1,78 (ponto mínimo de Cme) /// Cme (1,78) = 32,4

    É possível chegar nessa solução igualando Cmg = Cme, pois aquele passa no mínimo desse:

    Cmg = Cme

    3q^2 – 4q + 30 = q^2 – 2q + 30 + 5q^-1

    q = 1,78 (ponto mínimo de Cme) /// Cme (1,78) = 32,4 /// Cmg (1,78) = 32,4

    Isso ocorre porque o Cmg sempre intersecciona o Cme em seu mínimo. Logo, o ponto ótimo (cmg = Rmg = p será também o de Cmg = Cme).

    Bons estudos!


ID
2691220
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considere as assertivas abaixo, acerca dos conceitos de juros, regime de capitalização e desconto:

I. Em um regime de capitalização simples, os juros obtidos não são somados ao capital inicial para efeito de cálculo de novos juros, ou seja, não são capitalizados.
II. O cálculo de juros compostos leva em conta a taxa de desconto pela aplicação do capital somada ao índice de correção monetária do período.
III. Taxas de desconto são usadas para determinar o valor atual de um montante a ser pago ou recebido em algum momento futuro, ou seja, seu valor presente.

Está correto o que se afirma APENAS em

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