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Prova INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Assistente em Administração


ID
2187640
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/333872_UMA+TOMA-TADA+NO+COLESTEROL+.

De acordo com o texto,

Alternativas
Comentários
  •  “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”

    Estar associada a MENOR RISCO DE DERRAMES CEREBRAIS não é a mesma coisa de dizer diminuem danos cerebrais. Isso estrapola o texto. Na minha opinião essa questão deveria ter sido anulada.

  • Concordo, Thiago.

    Danos cerebrais acontecem depois do derrame e no texto diz que diminui o RISCO de derrames.

  • Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi.

    Letra A tem haver , mais a C que é a certa, pra mim reduz ao Joani Karppi, e a pergunta é de acordo com o texto geral.

    Pergunta uma coisa e quer outra

  • A Questão de interpretação( Quando a aocp quer aperta o cerco ), se pensarmos em uma causa e depois um meio e por fim uma consequência, fica facil, ANTES DE ACONTECER UM AVC( TEVE O MEIO) ¨¨ O ENFERRUGAMENTO DOS TECIDOS CELEBRAIS ...¨¨¨POIS O LICOPENO COMBATE ISSO. EX: ANTES DE UMA TER UM ATAQUE CARDIACO , SUAS VEIS DO CORÇÃO SÃO OBSTRUAIDAS . MEIO>UMA BOA ALIMENTAÇÃO, NÃO BERBER MUITO, NÃO FUMAR IRAR COMBATER AO ENTUPIMENTO DAS VEIAS NÃO AO ATAQUE CARDIACO.


ID
2187643
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/333872_UMA+TOMA-TADA+NO+COLESTEROL+.

Ocorre o emprego de figura de estilo na seguinte expressão em destaque:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B.

     

    De acordo com o site www.soportugues.com.br

     

    Catacrese

     

    Trata-se de uma metáfora que, dado seu uso contínuo, cristalizou-se. A catacrese costuma ocorrer quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, toma-se outro "emprestado". Assim, passamos a empregar algumas palavras fora de seu sentido original.

     

    Exemplos:

    "asa da xícara""batata da perna"

    "maçã do rosto""pé da mesa"

    "braço da cadeira""coroa do abacaxi"

    "uma espécie de enferrujamento dos tecidos" exemplo da questão

  • Sentido conotativo!

  • catacrese. 

     

  • Tecidos não enferrujam

  • O que é figura de estilo pra essa banca?

  • GABARITO B

     

    Figura de linguagem

     

    Figuras de linguagemfiguras de estilo ou figuras de retórica são estratégias que o orador (ou escritor) pode aplicar ao texto para conseguir um determinado efeito na interpretação do ouvinte (ou leitor). Podem relacionar-se com aspectos semânticos, fonológicos ou sintáticos das palavras afetadas.

     

    Alguns exemplos:

     

    Figura de linguagem

    metáfora Minha vida era um palco iluminado (...)

    hipérbole Já disse mais de um milhão de vezes!

    metonímia As velas do Mucuripe / vão sair para pescar.

    ilepse O Presidente da República faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei (...)

    paradoxo O único sentido oculto das coisas é elas não terem sentido oculto nenhum.

    hipérbato Ouviram do Ipiranga as margens plácidas (...)

     

  • E por que não poderia ser metonímia? Ninguém consome porções, mas sim o que há dentro delas.

  • GABARITO: LETRA B

    Catacrese: ocorre quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, torna-se outro por empréstimo. Entretanto, devido ao uso contínuo, não mais se percebe que ele está sendo empregado em sentido figurado.

    O pé da mesa estava quebrado.

    FONTE: BRASILESCOLA.UOL.COM.BR


ID
2187646
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/333872_UMA+TOMA-TADA+NO+COLESTEROL+.

Temos um hiato na palavra

Alternativas
Comentários
  • di-e-ta 

    gabarito B

  • di-e-ta

     

    O que é um hiato? duas vogais em sílabas separadas.

     

    ex: Sa-a-ra, co-o-pe-rar, ra-iz.

  • Uma dica para saber se existe hiato no encontro vocálico da última sílaba como na palavra "necessário":

     

    *Se na sílaba anterior houver acento o final fica junto, ou seja, não existe hiato. Ex: ne-ces-sá-rio

    *Se na sílaba anterior não houver acento, então separa. Ex: me-lan-ci-a

  • acertei por eliminção, mas sempre achei q no hiato necessariamente levava acento kkkkk

    vivendo e apredendo, ou melhor, fazendo questões e aprendendo kkk

  • Quanto à questão da proparoxítona eventual ou acidental, acho que vai muito de banca para banca. Em alguns casos o acento não é suficiente para diferenciar paroxítona/ditongo de proparoxítona/hiato. Ex: história. Pela NGB, pode ser encarada como paroxítona terminada em ditongo crescente final (his-tó-ria) ou proparoxítona terminada em hiato (his-tó-ri-a). Como a questão pede um hiato, o item mais correto seria o "b", pois não há outra classificação a não ser hiato. Marcar sempre a mais correta!

  • Á - CI- DO (Proparoxítona)

    DI-E-TA ( Hiato) - GABARITO

    NE-CES--RIO ( Paroxítona terminada em ditongo crescente)

    ES- ( Oxítona terminada em A)

    ( Monossilabo tônico terminado em O)

    Ps: Qualquer erro corrija-me!!!

  • GABARITO (B)

    DI-E-TA


ID
2187649
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

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A palavra acentuada corretamente é

Alternativas
Comentários
  • A. CORRETA

    B. Paroxítona

    C. Oxítona

    D. Oxítona

    E. Oxítona

  • Todas proparoxitonas são acentuadas. 

    Letra: A

  • Dietético

    Substantivo

    Molecular 

    Arterial

    Medicar

  • DI-E-TÉ-TI-CO  (todas as proparoxítonas são acentuadas)

  • A questão é sobre acentuação e quer saber qual alternativa tem uma palavra corretamente acentuada. Vejamos alguns conceitos.

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    ▪São acentuadas as que terminam em: a, as, e, es, o, os, em, ens

    Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente (são semivogais e vogais que não se separaram numa sílaba) seguido ou não de s: águas, árduo, pônei

     ➡ Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

    ▪São todas acentuadas.

    Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

    ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

    Sabendo os conceitos, iremos inspecionar as alternativas, Vejamos:

    a) dietético.

    Correta. A palavra é uma proparoxítona e por isso deve ser acentuada.

    b) substântivo.

    Incorreta. A palavra é uma paroxítona terminando em "o" e assim não deve ser acentuada.

    Forma correta: substantivo

    c) molécular.

    Incorreta. A palavra é uma oxítona e não se deve acentuar oxítona terminada em "R"

    Forma correta: molecular

    d) artérial.

    Incorreta. A palavra é uma oxítona e não se deve acentuar oxítona terminada em "L"

    Forma correta: arterial.

    e) médicar.

    Incorreta. A palavra é uma oxítona terminada em "R e assim não deve ser acentuada.

    Forma correta: medicar

    Referência bibliográfica.

    CIPRO NETO, Pasquale e INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008. (Novo Acordo Ortográfico) 

    GABARITO: A


ID
2187652
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

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A expressão em destaque que NÃO se refere a algo anteriormente mencionado no texto é

Alternativas
Comentários
  • A- RETOMA LICOPENO

    B- RETOMA CIENTISTAS

    C- RETOMA AVC

    D- RETOMA HOMENS COM IDADES ENTRE 46 E 65 ANOS

    E- NÃO RETOMA, POIS O TERMO SERÁ EXPLICADO APÓS .. VEJA " ...elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. " GABARITO E

  • Esse tipo de questão é um saco, pois, por mais que você leia e entenda o texto, para responder as alternativas precisa ficar procurando cada trecho para saber o que se refere realmente. Perca de tempo!!

  • QUE QUESTÃO CANSATIVA...

  • CANSEI, MAS ACERTEI! RUMO À PMES!


ID
2187655
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

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A palavra que apresenta mais de um dígrafo é

Alternativas
Comentários
  • D. excesso - Dois dígrafos consonantais

     

     

  • ERRADA, IDEIA = nem um dígrafo

    ERRADA, RISCO = 1 dígrafo consonatal - SC

    ERRADA, NUTRIENTE = 1 dígrafo vocálico - EN 

    CERTA, EXCESSO = 2 dígrados consonatais - XC, SS

    ERRADA, PESSOAS = 1 dígrafo consonatal - SS  

     

     

  • a) ideia.

    b) risco. = ENCONTRO CONSONANTAL 

    c) nutriente. ENCONTRO CONSONANTAL, DÍGRAFO 

    d) excesso = DÍGRAFO, DÍGRAFO (XC, SS) 

    e) pessoas. = DÍGRAFO 

  • A palavra que apresenta mais de um dígrafo é :


    GABARITO :


    D ) Excesso :


    obs: DÍGRAFO : ( sc ; ch ; qu ; gu ; SS sç ; rr ; XC ..) seguido de E ou I . .

    Obs : DÍGRAFO : uma palavra com som único : DÍGRAFO que se separam e os dígrafos que não se separam :

    Car - ro ( rr )

    Quei - jo ( qu ) ...


    Excesso : parece ter o som de : exceço e ecesso ( escrita errada )


    EX- CES - SO : DÍGRAFO : XC e SS .

  • Precisamos entender os tipos de dígrafos pra não cairmos nas pegadinhas.

    DÍGRAFOS CONSONANTAIS

    sc, ch, qu, gu, ss, sç, rr, xc

    DÍGRAFOS VOCÁLICOS

    an- en- in- on- un

    am -em- im- om- um

  • Dígrafos

    QCONCURSEIROS Fiz uma musiquinha para memorizar os dígrafos!! imaginem-se cantando a música do coelhinho da páscoa! hahaha Funciona comigo!!!

    " Coelhinho manhoso, charmoso e guerreiro,

    queria um carro escuro assim!

    Com exceção o xs e ,

    am em im om um

    an en in on un...."

    Dígrafos consonantais: Gu, qu (ex: queijo, gueixa) ch,lh,nh,rr,ss,sc,sç,xc,xs.

    Dígrafos nasais: a, e , i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba ( ex: amanda --> leia-se a-mã-da

    Espero que gostem!!!!!

    <3

  • GABARITO: LETRA D

    EXCESSO - XC, SS

    DÍGRAFO: Agrupamento de duas letras com apenas um fonema. E podem ser CONSONANTAIS ou VOCÁLICOS.

    CONSONANTAL: RR, SS, SC, SÇ, XC, XS, LH, NH, CH, QU, GU.

    QU e GUSó serão dígrafos se estiverem seguidos de ou I.

    VOCÁLICO: É o encontro de uma vogal com M ou N na mesma sílaba: AM, AN, EM EN, IM, IN, OM, ON, UM, UN.

    A função do N é indicar a vogal nasal. Não representam outro som.

    RESUMO TIRADO DE UMA APOSTILA DO PROFº DÉCIO TERROR - ESTRATÉGIA.


ID
2187658
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/333872_UMA+TOMA-TADA+NO+COLESTEROL+.

Em “O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer...”, a expressão destacada estabelece relação semântica de

Alternativas
Comentários
  • Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação.

     

     

    São elas: mas, PORÉM, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante.

  • O porém está deslocado. 

    Porém (mas), o levantamento finlandês não avaliou quanto tomate é necessário comer...”

  • ADVERSATIVA:

    MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, ENTRETANTO, NO ENTANTO....

  • Questões com conectivos com o mesmo valor semântico é "tranquilo" , o negócio pega quando o valor semantico é mudado

  • contraste.


ID
2187661
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/333872_UMA+TOMA-TADA+NO+COLESTEROL+.

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma a respeito das expressões destacadas.

Alternativas
Comentários
  • a) Em “...procura incansavelmente opções...”, pode ser substituída por de maneira incansável.

    b) Em “...os países escandinavos estão entre...”, remete à Finlândia e aos Estados Unidos. INCORRETA

    c) Em “Em laboratório, ratinhos alimentados...”, funciona sintaticamente como adjunto adverbial

    d) Em “O tomate também pode elevar o bom colesterol.”, expressa acréscimo de informação.

    e) Em “É algo que as pessoas precisam lembrar...” o verbo lembrar pede preposição entre algo e que.

  • Alguém poderia me explicar porque a letra e) está correta?

  •  Lembramos alguém (O. D.) de algo (O. I.).

    Gostaria de lembrá-lo de suas obrigações.
                               (O.D)    (O.I.)

    Como também pode ter objeto direto de assunto e indireto de pessoa, ou seja, lembramos algo a alguém.

    Desejamos lembrar-lhes que as reuniões já foram marcadas.
                                  (O. I.)           (O. D.)

  • Quem lembra, lembra algo. Quem se lembra, se lembra de algo. Questão duvidosa.

  • Estados Unidos não é um país escandinavo !

  • Não entendi a letra E, mas tratando-se de Inst. AOCP é sempre bom optar pela mais (in)correta.

  • A letra é esta correta pq quem lembra, lembra DE alguma coisa.

    Ex : Eu me lembrei de você esses dias.

    Ex: Eu me lembro do seu nome ( correto)

    Ex: Eu me lembro seu nome ( incorreto). Quanto tem pronome tem que ter preposição.

    Maioritariamente, estabelece regência sem a presença de uma preposição quando indica o ato de sugerir, trazendo algo à memória:

    Caso esteja algo errado, fala comigo no privado que eu faço a correção!

    Estou, assim como voces, aprendendo o português aos poucos ( É mt coisa! )

  • Regência duvidosa como bem afirmou os colegas abaixo, não é uma questão fácil!!! Não fosse a clareza da alternativa B, a questão seria dificílima pelo entendimento adotado pela banca.

    Porém, observei que as questões de 2014 apresentam alguns entendimentos divergentes quanto a gramática, recomendo salvar para comparar posteriormente com questões mais recentes.

    a) Lembrar é VTD e não pede preposição - quem lembra, lembra algo

    b) Se lembrar é VTI e pede a preposição "de" - quem se lembra, se lembra DE algo.

  • Letra E:

    Em “É algo que as pessoas precisam lembrar...” o verbo lembrar pede preposição entre algo e que.

    Correta, pois quem lembra, lembra DE algo.

  • Gabarito B)

    Nada a ver essa questão E como certa!!!!

    Verbos Esquecer e Lembrar quando pronominais exigem a preposição, quando não pronominais são VTD ( não vai exigir preposição).

     

    Em relação à regência dos verbos destacados em “Esquecer é Permitir, Lembrar é Combater”, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

    II. Admitem mais de uma regência: quando estão acompanhados de pronome, devem apresentar preposição; quando não se emprega pronome, também se dispensa a preposição. “Exemplos: “Maria se esqueceu do caderno.”, “Maria esqueceu o caderno.” (correto)

    III. A construção “Lembrei do que você falou.”, comum na linguagem coloquial, não é considerada adequada em contextos formais.(correto)

     

    No trecho “Lembro-me que, no Enem do ano retrasado, um aluno escreveu um trecho do hino de seu time favorito no meio da redação.”, há um erro segundo a gramática normativa, pois:

    a regência do verbo “lembrar”, quando seguido de pronome oblíquo, exige o uso da preposição “de”, isto é, “Lembro-me de que”. (correto)

     

    Considerando as regras de regência e de colocação pronominal, assinale a alternativa redigida corretamente.

    Lembre-se de suspender a entrega de jornais e revistas. (correto)

    Lembre da suspensão da entrega de jornais e revistas. (errado)

    insta @danizinhaconcurseira

  • Gabarito banca: B

    Não voltei ao texto e fui na E pq não tá pronominalizado.

    Vi nos comentários sobre a evidência do erro da B, mas isso não torna a E correta.

    Avante!

    #MDMT


ID
2187664
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

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A palavra que NÃO está separada corretamente é

Alternativas
Comentários
  • C. an-ti-o-xi-dan-te

  • an-ti-o-xi-dan-te

    Quantas sílabas tem antioxidante? 6 sílabas

    É uma palavra grave ou também chamado paroxítona (acento tônico na penúltima sílaba).

  • an-ti-o-xi-dan-te


ID
2187667
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Uma tomatada no colesterol

                       Cientistas constatam que o tomate combate as

                     consequências do excesso de gorduras no sangue

                                                                                       Mônica Tarantino

      A medicina procura incansavelmente opções para proteger o organismo dos danos impostos pelo colesterol elevado, como o risco aumentado de ter um acidente vascular cerebral (AVC). Uma das alternativas pode ser o consumo de porções mais generosas de licopeno, um nutriente encontrado em boas quantidades no tomate cozido (o calor aumenta sua biodisponibilidade) e em vegetais vermelhos. A conclusão é de um grupo de cientistas da Universidade do Leste da Finlândia. Eles mediram os níveis de licopeno no sangue de 1031 homens com idades entre 46 e 65 anos e constataram, depois de mais de uma década de acompanhamento, uma redução de até 59% nas chances de AVC entre os voluntários da pesquisa que mantiveram níveis mais elevados da substância.

      A diminuição observada pelos pesquisadores foi atribuída à ação antioxidante do licopeno, capaz de preservar as moléculas do colesterol e outros tecidos dos estragos promovidos pela elevação da quantidade de radicais livres (moléculas responsáveis por uma espécie de enferrujamento dos tecidos) no organismo. “Uma dieta rica em frutas e vegetais está associada a menor risco de derrames cerebrais”, concluiu Jouni Karppi, coordenador da pesquisa com o licopeno. O levantamento finlandês não avaliou, porém, quanto tomate é necessário comer para usufruir da salvaguarda cardiovascular e tampouco os riscos dos agrotóxicos usados para seu cultivo. Um dos motivos pode ser o fato de que os países escandinavos estão entre os maiores produtores, consumidores e exportadores de comida orgânica, cultivada sem agrotóxicos.

      O tomate também pode elevar o bom colesterol. Pesquisadores da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, criaram um tipo geneticamente modificado para conter um peptídeo chamado 6F (uma parte da proteína), presente na fração boa do colesterol humano. Em laboratório, ratinhos alimentados com esse tomate rico em 6F apresentaram níveis mais altos de colesterol bom, menos aterosclerose (acúmulo de placas de gordura no interior das artérias) e menores quantidades de ácido lisofosfatídico, uma substância que pode acelerar a formação das placas nas artérias em modelos animais. “Como os limites do colesterol considerados seguros são cada vez mais baixos, estudos como esses só reforçam a ideia de que a comida pode ser uma excelente aliada nessa batalha. É algo que as pessoas precisam lembrar todo dia na hora de fazer o prato”, observa o cardiologista Múcio Oliveira, do Instituto do Coração da Universidade de São Paulo.

http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/333872_UMA+TOMA-TADA+NO+COLESTEROL+.

A expressão destacada que NÃO foi analisada corretamente é

Alternativas
Comentários
  • de porções mais generosas = complemento nominal

  • Alguem poderia me explicar cada uma das alternativas, exceto a Letra B

  • a) “...o consumo de porções mais generosas...” (objeto indireto) 

    Porções generosas estão sofrendo a ação de serem consumidas, sabendo que o complemento nominal é o que acomanha o substantivo abstrato, advérbio ou adjetivo e quem sofre a ação, conclui-se que nesse caso se trata de um complemento nominal

     

     b) “O tomate também pode elevar o bom colesterol.” (sujeito)

    Quem é que pode levar? O tomate, assim tomate exerce função de sujeito da oração

     

     c) “...encontrado em boas quantidades no tomate cozido...” (adjunto adverbial)

    O lugar que alguma coisa é encontrada é no tomate cozido, no tomate cozido funciona como adjunto adverbial de lugar

     

     d) “...foi atribuída à ação antioxidante do licopeno...” (adjunto adnominal)

    tem uma relação de posse, a ação é de alguém(do licopeno), assim sendo um adjunto adnominal

     

     e) “O tomate também pode elevar o bom colesterol.” (objeto direto)

    Quem é que pode elevar? O tomate (sujeito), ele pode elevar o quê? o bom colesterol(objeto direto)

  • "maispertodaposse", na D é adjunto adnominal por ter sentido agente.

    Não?

    Pois o Licopeno age.

    A própria assertiva diz "ação...".

  • "maispertodaposse", na D é adjunto adnominal por ter sentido agente.

    Não?

    Pois o Licopeno age.

    A própria assertiva diz "ação...".

  • Se não me engano CONSUMO É VTD = LOGO A "PREPOSIÇÃO" NÃO VEM DO VERBO E SIM DO NOME . !

  • RUMO À BRIOSA! PMES


ID
2187670
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe a sequência a seguir

35; 46; 57; 68; ...

Qual é o sétimo termo?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

     

    O numero sequente é sempre o antecessor somado mais 11

     

    35; 46 (35+11); 57(46+11); 68(57+11); 79 (68+11); 90 (79+11); 101 (90 + 11)

     

  • Como se trata de uma progressão aritmética em que a razão é igual a 11, pode-se estabelecer a seguinte regra para os termos:

    An = 24 + 11n

     

    Por exmeplo, os três primeiros termos serão:

    A1 = 24 + 11(1) = 35

    A2 = 24 + 11(2) = 46

    A3 = 24 + 11(3) = 57

     

    O sétimo termo será:

    A7 = 24 + 11(7)

    = 24 + 77

    = 101

  • Pegadinha ... Fica claro que se trata de uma PA de 11 ou 11 por adição (fica a seu critério).

    1 termo - 35
    2 termo - 46
    3 termo - 57
    4 termo - 68
    5 termo - 79 ( Atenção aqui ... por habito a banca pergunta o termo seguinte às reticencias, e por isso deve ter muita gente que marcou esta opção).
    6 termo - 90
    7 termo - 101

  • Afobado não li o sétimo termo e fui reto em 79.. huehuehuhuee

  • Uma sequência aritmética de 11 em 11!

  • Eu calculei um pouco diferente dos amigos que postaram aqui suas explicações.

    verifiquei que cada conjunto é uma sequência do primeiro e segundo numero dos posteriores.

    35, 46, 57, 68.... 79, (8+10) 90, (9+11)101

    GABARITO D

  • PA 

    r = 11

    35; 46; 57; 68; 79; 90; 101(7º termo)

    Gabarito: D


ID
2187673
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se calcularmos 6,5% de 130, obtemos o valor de

Alternativas
Comentários
  • 6.5% = 1,065

     

    130 x 1,065 = 138,45

     

    130 - 138,45 = 8,45

  • 130*0,065= 8,45

  • letra A

    (6,5 / 100) * 130 = 8,45

  • Pra matar rápido pensa assim:

    Se 10% de 130 é 13 e;

    5% de 130 é 6,5

    Então o valor tem que estar entre esses dois valores.

  • 6,5 / 100 * 130 = 8,45

    Gabarito: A


ID
2187676
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere os conjuntos A={a, b, c, d, f} e B={c, f, g}. Assinale a alternativa que apresenta o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A ou pertencem a B.

Alternativas
Comentários
  • AUB = {União de  todos os elementos dos dois conjuntos, todos os elementos que aparecem nos dois conjuntos}

    AUB= {a,b,c,d,f,g}

  • A questao pede a uniao dos conj. A opção b é a unica que posui todos os elementos dos conj

  • GABARITO: LETRA B

    UNIÃO (∪) Chama-se união A com B, o conjunto formado pelos elementos de A ou B.

    Fórmula para união de dois conjuntos: n (A∪B) = n (A) + n (B) – n (A ∩ B) •

    INTERSECÇÃO (∩) Chama-se intersecção de A com B, o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A e B.

  • A U B = {Todos os elementos dos dois conjuntos}

    A U B= {a,b,c,d,f,g}

    Gabarito: B


ID
2187679
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Três amigos estão em uma corrida de moto. O capacete de um deles é preto, o de outro é azul, e o de outro é branco. As motos desses amigos são das mesmas cores que os capacetes, mas somente Paulo está com capacete e moto da mesma cor. Nem o capacete e nem a moto de Fred são brancos. Antônio está com a moto preta. Sendo assim

Alternativas
Comentários
  • Moto:

    Antônio está com a moto preta

    Fred não está com a moto branca, logo ele está com a moto azul.

    Paulo está com a moto branca.

     

    Capacete:

    Paulo está com moto e capaceta da mesma cor, logo está com capacete branco.

    Antônio está com capacete azul, porque só Paulo tem moto e capacete de mesma cor.

    Fred está, por eliminatória, com capacete preto.

     

    Conjunto dos motoqueiros:

    Antônio: Capacete azul, moto preta.

    Fred: Capacete preto, moto azul.

    Paulo: Capacete branco, moto branca.

     

    Letra C.

     

    http://rlm101.blogspot.com.br/

  •                         MOTO              CAPACETE

    PAULO                X                          X  -----> branco

    FRED                 azul                     preto             (NADA BRANCO)

    ANTONIO        PRETA                    azul

     

     

    **as palavras em destaque são as que o enunciado deu 

    observando que as cores nao podem ser as mesmas para outros a não ser para Paulo, construi a tabela.

  • "As motos desses amigos são das mesmas cores que os capacetes, mas somente Paulo está com capacete e moto da mesma cor" como assim? fala e desfala XD

  • Que enunciado é esse? Sinceramente, não entendi se somente Paulo estava com capacete e moto da mesma cor, ou se as motos e capacetes desses amigos eram das mesmas cores.

  • Paulo= moto branca e capacete branco

    Fred= moto azul e capacete preto

    Antônio= moto preta e capacete azul.

    A única alternativa que bate com esses dados apresentados é a C de concursado.


ID
2187682
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Depois do almoço, Nayara resolveu tirar um cochilo, mas acabou perdendo a hora e foi levantar depois de dormir 7/20 horas de um dia. Quantas horas Nayara dormiu?

Alternativas
Comentários
  • (7/20) de um dia

    = (7/20) * 24 horas

    = 7 * (24/20)

    = 7 * (12/10)

    = 7 * 6 / 5

    = 42 / 5

    = 8,4

    = 8 horas e (4/10) de 60 minutos

    = 8 horas e 24 minutos

  • (7/20) de um dia, como o dia tem 24 horas então:  7/20 * 24 horas = 8,4 horas

    sendo que 0,4 de 60 minutos

    faz-se a conta 60 * 4/10 = 24 minutos

    portanto, letra E)   8 horas e 24 minutos

     

  • Eu cheguei no 8,4. Não entendi como vocês chegaram no 4/10 de onde retiraram essa informação, alguém pode pelo amor do SENHOR me explicar?

  • Dayner, 0,4 é o mesmo que dizer 4/10, utiliza da forma fracionada para facilitar

  • Dayner, vc achou 8,4 de horas. São 8 horas completas e 0,4 de horas (ou seja, é uma parte de horas n é uma hora completa).

    Aí vc multiplica o 0,4 por 60 para achar os minutos, pois 1h tem 60m e 0,4 é uma parte desses minutos.

    Então 0,4 de 60= 24 minutos.

    Nayara dormiu 8h e 24 minutos.

    Espero ter ajudado!!

  • 1 dia = 24h

    1h = 60 min

    7/20 * 24 h = 8,4 h = 8h + 0,4h

    0,4 x 60 = 4/10 x 60 = 24 min

    Logo,8 h e 24 min

    Gabarito: E

  • encontrei essa solução no youtube --> https://www.youtube.com/watch?v=AcRm7n2Fc8Y&t=86s

  • Dayner, O resultado dá 8,4 horas, o que significa que são 8 horas e 4 décimos de hora e não 40 minutos. 4 décimos de uma hora (60/10X4) é igual a 24 minutos.


ID
2187685
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O capital social da EBSERH, integralmente sob a propriedade da União, é de

Alternativas
Comentários
  • Gab: C

     

    CAPÍTULO II
    DO CAPITAL SOCIAL E DOS RECURSOS

    Art. 6o O capital social da EBSERH é de R$ 5.000.000,00 (cinco milhões de reais), integralmente sob a propriedade da União.


    Parágrafo único. O capital social da EBSERH poderá ser aumentado e integralizado com recursos oriundos de dotações consignadas no orçamento da União, bem como pela incorporação de qualquer espécie de bens e direitos suscetíveis de avaliação em dinheiro.

  • GABARITO: LETRA C Art. 2º A constituição inicial do capital social da EBSERH será de R$ 5.000.000,00 (cinco milhões de reais), a ser integralizado pela União. DECRETO 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID
2187688
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Conforme o Estatuto Social da EBSERH, os membros do Conselho de Administração e do Conselho Fiscal, além do reembolso obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função, salvo impedimento legal, farão jus a

Alternativas
Comentários
  • Regimento Interno - Revisão 3

    Art. 6º Conselho de Administração

    9º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da Ebserh, além do reembolso obrigatório das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

    Resposta: B

  • Os membros do Conselho de Administração e Conselho Fiscal fará jus de 10% da remuneração média dos Diretores da EBSERH.

  • GABARITO: LETRA B

    CAPÍTULO V

    DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

    § 9º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • DEZ POR CENTO - Diretores

  • ESTATUTO SOCIAL

    Art 32 - A remuneração mensal devida aos membros dos Conselhos de Administração e Fiscal da EBSERH não excederá a dez por cento da remuneração mensal média dos membros da Diretoria Executiva (...)


ID
2187691
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. O órgão de orientação superior da EBSERH é _____________________________, composto por ________ membros, nomeados pelo __________________________________.

Alternativas
Comentários
  • Subseção I - Do Conselho de Administração
    Artigo 6º. O órgão de orientação superior da Ebserh é o Conselho de Administração, composto por nove membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, obedecendo a seguinte composição:

    Resposta: C

  • Gabarito Letra C

     

    Artigo 6º. O órgão de orientação superior da Ebserh é o Conselho de Administração, composto por nove membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, obedecendo a seguinte composição.

     

    Fonte: REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão)

  • GABARITO: LETRA C

    CAPÍTULO V

    DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

    Art. 12. O órgão de orientação superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por nove membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • CAPÍTULO VI

    DA DIRETORIA EXECUTIVA

    É composta pelo Presidente e até seis Diretores,

    eleitos pelo Conselho da Administração (artigo 49).

    O prazo do mandato é de 2 (dois) anos, aceitas até 3 (três)

    reconduções consecutivas (artigo 51).

    A Diretoria reunir-

    -se-á, ordinariamente, uma vez por semana e, extraordinariamente,

    sempre que necessário (artigo 52).


ID
2187694
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com o Regimento Interno, assinale a alternativa que apresenta aqueles que NÃO farão parte do quadro de pessoal próprio da EBSERH.

Alternativas
Comentários
  • LETRA: E

    Regimento Interno (3ª revisão). Artigo 64. Os empregados temporários, contratados na forma do art. 11, §§ 1º e 2º, e do art. 12 da Lei nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, não farão parte do quadro de pessoal próprio da Ebserh e não poderão integrar o Plano de Cargos, Carreiras e Salários da Empresa.

  • GABARITO: LETRA E

    CAPÍTULO V - DO PESSOAL 

    Artigo 64. Os empregados temporários, contratados na forma do art. 11, §§ 1º e 2º, e do art. 12 da Lei nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, não farão parte do quadro de pessoal próprio da Ebserh e não poderão integrar o Plano de Cargos, Carreiras e Salários da Empresa.

    REGIMENTO INTERNO - 3º REVISÃO - 2016.


ID
2187697
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa correta. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo que será exercido

Alternativas
Comentários
  • Gab. A.

     

    CONTROLE INTERNO

     

    O controle interno é aquele exercido dentro de um mesmo Poder, seja o exercido por meio de órgãos especializados, até entre órgãos de uma mesma entidade, quando se manifesta relação de hierarquia, seja entre entidades diferentes, como ocorre com o controle que a administração direta exerce sobre a administração indireta de um mesmo poder.

     

     

    CONTROLE EXTERNO

     

    O controle externo é exercido por um poder em relação aos atos administrativos praticados por outro poder do estado. Citem-se como exemplos a possibilidade de o Congresso Nacional sustar os atos normativos do Poder Executivo que extrapolam o poder regulamentar ou o poder que o judiciário tem de determinar a nulidade de um ato administrativo, analisando ação proposta por particular.
     

     

    Contudo, a questão apenas cobrou o conhecimento do Art. 71 da CF/88. que reza o seguinte:

     

    "O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete (...)"

     

     

    Manual de Direito Administrativo 3º edição - Prof. Matheus Carvalho

  • Gabarito: Letra A.

     

    De acordo com Lei nº 12.550, de 15 de Dezembro de 2011.

     

    Art. 14. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

     

    Resumindo

     

                 Controle Interno                                                                               Controle Externo

                 Poder Executivo                                 Exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

     

     

     

  • A letra E também não está errada, apesar do gabarito ser a letra A.

  • A alternativa E está errada, pois a EBSERH é uma empresa pública federal (administração indireta), devendo ela ser fiscalizada pelo Congresso Nacional. Há Poder Legislativo Federal, Estadual e Municipal, cada qual com suas competências.


    CF, Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete: II - julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público;

  • O link que a Dayane disponibilizou é muito bom, vale a pena conferir.

  • Eu fui pela lógica, sabendo-se que o TCU é órgão independente porém trabalha junto com o Poder Legislativo/Congresso Nacional, só fiquei na dúvida de marcar a alternativa A ou E.

  • GABARITO: A

    Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete: II - julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público;

  • GABARITO: A

    Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete: II - julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público;

  • A resposta correta para esta questão está na letra ‘a’, conforme previsão do art. 71, II, CF/88, que prescreve: “O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete: julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público”. Vale mencionar ainda que (conforme previsão do art. 14, da Lei nº 12.550/2011) a EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre fiscalização dos órgãos de controle interno.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Correta! A EBSERH é empresa pública e integra, portanto, a administração pública indireta ao lado das autarquias, fundações e sociedades de economia mista. Dessa forma, está sujeita ao controle externo, exercido pelo Congresso Nacional com auxílio do TCU. Art. 71, CRFB/88: "O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete: (...) II - julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público; (...)".

    Alternativa B - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa C - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa D - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa E - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

  • A letra E de certa forma está certa , porém a LETRA A é letra de lei não tem muito o que questionar só ter cuidado

  • Para quem acha que a letra E também está certa:

    CF Art. 44. O Poder Legislativo é exercido pelo Congresso Nacional, que se compõe da Câmara dos Deputados e do Senado Federal.

  • O CN não é o poder legislativo no âmbito da União? asudhaus Risos e chorando

  • Sempre letra de lei, se ter um ponto fora da curva, ainda que de certa forma, esteja correto, não a marque. Por isso a E não está certa!

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 12.2550/2011 (Lei que cria a empresa pública EBSERH) e pede ao candidato que assinale o item correto, marcando quem realiza o controle externo da empresa.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 14, da Lei 12.550/2011, que preceitua:

    Art. 14. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

    Portanto, quem realiza o controle externo é o Congresso Nacional, com auxílio do TCU, de modo que somente o item "A" encontra-se correto.

    Gabarito: A


ID
2187700
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com o que dispõe a Constituição Federal, preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. A saúde é direito ____________________ e dever ________________, garantido mediante políticas ________________________________ que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso ____________________________ às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

Alternativas
Comentários
  • CF. Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

    Resposta: D


ID
2187703
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) a execução de ações de

I. vigilância sanitária e epidemiológica.

II. saúde do trabalhador.

III. assistência social.

IV. assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: B

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;


ID
2187706
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única, sendo exercida, no âmbito dos Estados e do Distrito Federal, pelo seguinte órgão:

Alternativas
Comentários
  • Gab: E

     

    Art. 9º A direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única, de acordo com o inciso I do art. 198 da Constituição Federal, sendo exercida em cada esfera de governo pelos seguintes órgãos:

     

    I - no âmbito da União, pelo Ministério da Saúde;


    II - no âmbito dos Estados e do Distrito Federal, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente; e


    III - no âmbito dos Municípios, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente.

     

    Lei 8.080

     

     


ID
2187709
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com a Resolução 453/2012, os Conselhos de Saúde Nacional, Estaduais, Municipais e do Distrito Federal compete aos, EXCETO

Alternativas

ID
2187712
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com a Resolução 453/2012, NÃO é permitida a participação, como conselheiros, nos Conselhos de Saúde

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

     

    VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

  • A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

     

    VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

     

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/cns/2012/res0453_10_05_2012.html

  • A) CORRETA: A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

  • Resposta: A

    RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

    Terceira Diretriz: VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.


ID
2187715
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

A qualidade no atendimento ao público está diretamente relacionada ao ambiente de trabalho. Assinale a alternativa que apresenta algumas das condições essenciais para que o funcionário preste um bom atendimento.

Alternativas

ID
2187718
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Na busca da melhoria do atendimento público, foi publicado o Decreto nº 6.932, de 11 de agosto de 2009, que dispõe sobre a simplificação do atendimento público prestado ao cidadão e, dentre outras providências, institui a Carta de Serviços ao Cidadão que tem por objetivo informar ao cidadão a respeito dos serviços prestados pelo órgão ou entidade, das formas de acesso a esses serviços e dos respectivos compromissos e padrões de qualidade de atendimento ao público. Assinale a alternativa que apresenta algumas das informações, em relação a cada um dos serviços prestados, que deverá estar na Carta de Serviços ao Cidadão.

Alternativas
Comentários
  •  Decreto nº 6.932, de 11 de agosto de 2009

    Resposta: E

    Art. 11  § 2o  A Carta de Serviços ao Cidadão deverá trazer informações claras e precisas em relação a cada um dos serviços prestados, em especial as relacionadas com:

    I - o serviço oferecido;

    II - os requisitos, documentos e informações necessários para acessar o serviço;

    III - as principais etapas para processamento do serviço;

    IV - o prazo máximo para a prestação do serviço;

    V - a forma de prestação do serviço;

    VI - a forma de comunicação com o solicitante do serviço; e

    VII - os locais e formas de acessar o serviço. 

     

  • Galera, esse Decreto constou no edital da UFS-2014?

  •  DECRETO 9094/2017

    Art. 11. Os órgãos e as entidades do Poder Executivo federal que prestam atendimento aos usuários dos serviços públicos, direta ou indiretamente, deverão elaborar e divulgar Carta de Serviços ao Usuário, no âmbito de sua esfera de competência.

    § 1º A Carta de Serviços ao Usuário tem por objetivo informar aos usuários dos serviços prestados pelo órgão ou pela entidade do Poder Executivo federal as formas de acesso a esses serviços e os compromissos e padrões de qualidade do atendimento ao público.

    § 2º Da Carta de Serviços ao Usuário, deverão constar informações claras e precisas sobre cada um dos serviços prestados, especialmente as relativas:

    I - ao serviço oferecido;

    II - aos requisitos e aos documentos necessários para acessar o serviço;

    III - às etapas para processamento do serviço;

    IV - ao prazo para a prestação do serviço;

    V - à forma de prestação do serviço;

    VI - à forma de comunicação com o solicitante do serviço; e

    VII - aos locais e às formas de acessar o serviço.

  • REVOGADO PELO DEC. Nº 9.094/2017

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2017/Decreto/D9094.htm#art25

  • GABARITO LETRA E 

     

    DECRETO Nº 9094/2017 (REGULAMENTA DISPOSITIVOS DA LEI Nº 13.460, DE 26 DE JUNHO DE 2017 , DISPÕE SOBRE A SIMPLIFICAÇÃO DO ATENDIMENTO PRESTADO AOS USUÁRIOS DOS SERVIÇOS PÚBLICOS, INSTITUI O CADASTRO DE PESSOAS FÍSICAS - CPF COMO INSTRUMENTO SUFICIENTE E SUBSTITUTIVO PARA A APRESENTAÇÃO DE DADOS DO CIDADÃO NO EXERCÍCIO DE OBRIGAÇÕES E DIREITOS E NA OBTENÇÃO DE BENEFÍCIOS, RATIFICA A DISPENSA DO RECONHECIMENTO DE FIRMA E DA AUTENTICAÇÃO EM DOCUMENTOS PRODUZIDOS NO PAÍS E INSTITUI A CARTA DE SERVIÇOS AO USUÁRIO.) (REDAÇÃO DADA PELO DECRETO Nº 9.723, DE 2019)

     

    ARTIGO 11. Os órgãos e as entidades do Poder Executivo federal que prestam atendimento aos usuários dos serviços públicos, direta ou indiretamente, deverão elaborar e divulgar Carta de Serviços ao Usuário, no âmbito de sua esfera de competência.

     

    § 2º Da Carta de Serviços ao Usuário, deverão constar informações claras e precisas sobre cada um dos serviços prestados, especialmente as relativas:

     

    I - ao serviço oferecido;

    II - aos requisitos e aos documentos necessários para acessar o serviço;

    III - às etapas para processamento do serviço;

    IV - ao prazo para a prestação do serviço;

    V - à forma de prestação do serviço;

    VI - à forma de comunicação com o solicitante do serviço; e

    VII - aos locais e às formas de acessar o serviço.
     


ID
2187721
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A formação e desenvolvimento de equipes de trabalho demanda um conjunto de participantes capazes de contribuir com habilidades e competências diferentes que possibilitem visualizar e abordar as situações e os problemas por vários ângulos diferentes. Assinale a alternativa que caracteriza o trabalho de uma equipe na qual cada membro tenha uma ou mais dessas competências de modo que, no conjunto, a equipe tenha todas elas.

Alternativas
Comentários
  • Fonte: https://books.google.com.br/books?id=0j1NJ69Zm0kC&pg=PA326&lpg=PA326&dq=trabalho+de+uma+equipe+na+qual+cada+membro+tenha+uma+ou+mais+dessas+compet%C3%AAncias+de+modo+que,+no+conjunto,+a+equipe+tenha+todas+elas+diversidade&source=bl&ots=HRXJImNR1O&sig=SxOomOegVy93CW3iiczK4hPgWaU&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwihj4G2o4HRAhVEGZAKHW-iBmEQ6AEIGjAA#v=onepage&q=trabalho%20de%20uma%20equipe%20na%20qual%20cada%20membro%20tenha%20uma%20ou%20mais%20dessas%20compet%C3%AAncias%20de%20modo%20que%2C%20no%20conjunto%2C%20a%20equipe%20tenha%20todas%20elas%20diversidade&f=false

  • Letra C: Diversidade.

  • cada membro tenha uma ou mais dessas competências de modo que, no conjunto, a equipe tenha todas elas.

     

    Pq não PRODUTIVIDADE?

     

    Essa banca 

  • NÃO ENTENDI NADA.

  • LETRA C

     

    Quanto maior a diversidade de pessoas na equipe , existirão muitas pessoas que pensam de forma diferente e dessa forma serão "capazes de contribuir com habilidades e competências diferentes que possibilitem visualizar e abordar as situações e os problemas por vários ângulos diferentes"

  • https://www.lg.com.br/blog/trabalhando-a-diversidade-nas-equipes/

    UM ÓTIMO TEXTO PRA ENTENDER A QUESTÃO

  • Segundo Chiavenato (2004) e Govatto (2014), os novos modelos de gestão não podem deixar de considerar as diferenças individuais das pessoas no ambiente de trabalho. Esses novos modelos de gestão têm privilegiado as características pessoais dos indivíduos como personalidade, aspirações, vocações, interesses, os quais podem ser traduzidos para as organizações que praticam a diversidade em benefícios, como reconhecimento social e econômico, além de serem éticas e praticarem responsabilidade social, dentro outros benefícios como:

    Maior probabilidade de obter soluções originais, criativas e inovadoras, tanto técnica quanto administrativamente.

    Criação de uma imagem de postura ética ao se declarar e lutar contra preconceitos e discriminações internas e externas.

    Maior probabilidade de obter fidelidade e lealdade dos funcionários.

    Maior probabilidade de os funcionários estarem dispostos a se empenhar pela organização.

    Maior probabilidade de que os funcionários desenvolvam iniciativa, autonomia e autorresponsabilidade.

    Possibilidade de fomentar um clima de trabalho capaz de estimular o crescimento pessoal dos funcionários (de forma que sintam dignos e contribuintes da sociedade).

    Contribuição decisiva para que a organização atue como um agente de transformação genuinamente social (CHIAVENATO, 2004, p.164-165).

    Dessa forma, as organizações podem contribuir significativamente para uma reestruturação da dinâmica social e promoção da diversidade, pois o ambiente organizacional favorece o aprendizado e a troca de informações pelas práticas de benchmarking (difusão das melhores práticas organizacionais) entre as organizações lhes conferindo vantagens competitivas, ambiente equânime, maior qualidade de vida, eticamente responsável e livre de práticas discriminatórias (CUNHA et al, 2011).

     

    https://www.domboscoead.com.br/pos-graduacao/noticias/praticas-de-gestao-da-diversidade-em-organizacoes-brasileiras/63

     

    *e·quâ·ni·me 
    (latim aequanimis, -e, de espírito igual, moderado, calmo)

    Equânime é um adjetivo de dois gêneros, que se refere àquilo que tem ou em que há equanimidade, ou seja, que tem igualdade de ânimo diante da adversidade ou da prosperidade, da boa ou da má circunstância, que tem serenidade de espírito e equidade em julgar.

  • Assinale a alternativa que caracteriza o trabalho de uma equipe na qual cada membro tenha uma ou mais dessas competências de modo que, no conjunto, a equipe tenha todas elas.

    Diversidade

     

  • habilidades e competências diferentes = diversidade

  • só por dedução... Uma ou mais competência = diversidade.

  • Nada a ver. a Banca se enbanana toda na hora de perguntar não sabe ser clara. Eu marcaria produtividade porque a final de contas o proposito da equipe é produção de algo...

    E assim como pode ser diversidade, poderia ser criatividade.

    A questão não foi clara, mas depois de resposta dada se pode pensar:  uma ou mais dessas competências( pode reportar a diversidade) de modo que, no conjunto, a equipe tenha todas elas.

    Mas.... continuo achando questão péssima.

  • A resposta está logo no início do comando da questão: "conjunto de participantes capazes de contribuir com habilidades e competências diferentes que possibilitem visualizar e abordar as situações e os problemas por vários ângulos diferentes" = DIVERSIDADE

  • Letra: C

    Competências diferentes = diversidade (variado)

  • tá falando de equipe multifuncional!


ID
2187724
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa cujo conceito é o ato de trabalhar com e por intermédio de outras pessoas para realizar os objetivos da organização, bem como de seus membros.

Alternativas
Comentários
  • "Ato de trabalhar com e por intermédio de outras pessoas para realizar os objetivos da organização, bem como de seus membros" é um dos conceitos para administração e pode ser encontrada no livro Introdução à teoria geral da administração de Idalberto Chiavenato.

     

    Fonte: https://books.google.com.br/books?id=L7MbCgAAQBAJ&lpg=PT16&ots=Zqy-KNM12Y&dq=%22ato%20de%20trabalhar%20com%20e%20por%20interm%C3%A9dio%20de%20outras%20pessoas%20para%20realizar%20os%20objetivos%20da%20organiza%C3%A7%C3%A3o%2C%20bem%20como%20de%20seus%20membros%22&hl=pt-BR&pg=PT16#v=onepage&q&f=false

  • Questão muito subjetiva. Porque trabalhar com pessoas ou por intermédio de pessoas também é um ato de direção.

  •  

    Gab. B.
    Comentário:       O conceito de administração representa uma governabilidade, gestão de uma empresa ou organização de forma que as atividades sejam administradas com planejamento, organização, direção, e controle. Montana e Charnov em 2003 asseveraram que o ato de administrar é trabalhar com e por intermédio de outras pessoas na busca de realizar objetivos da organização bem como de seus membros.

     

    http://www.administradores.com.br/mobile/artigos/negocios/principios-da-administracao-o-conceito-da-administracao-e-suas-funcoes/57654/

  • Que questão horrível, a pessoa fica analisando, tentando entender o cerne da questão, seu objetivo, qual tipo de conhecimento ela vem cobrar do candidato e simplesmente a conclusão que se chega é a de que é uma questão completamente sem sentido algum, inócua, imprecisa, subjetiva!

    Incrível como podem existir examinadores assim e bancas assim e mais incrível é ver órgão públicos se utilizarem de serviços assim com péssima qualidade. Até o TRF - 1° escolheu essa banca. Aff...

    É nessas horas que a gente vê que, mesmo com todos os defeitos, bancas como Cespe, FCC e até mesmo FGV conseguem fazer uma sequência de prova bem mais coesa, com um padrão claro e que consegue de fato selecionar os candidatos que mais se dedicam, uma pena que existam bancas assim e mais triste ainda é ver órgão públicos FEDERAIS as contratarem para prestação de serviços de péssima qualidade.

    :(

  • Realizar os objetivos da organização, bem como de seus membros: ADMINISTRAÇÃO

    GABARITO B


ID
2187727
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considere que você seja um assistente administrativo na EBSERH – Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares e seu superior solicita que você elabore alguns relatórios acerca das ações realizadas em seu setor de atuação e verifique se os objetivos do mês foram alcançados. Assinale a alternativa que apresenta a função administrativa que você estará desempenhando para atender ao solicitado pelo seu superior.

Alternativas
Comentários
  • D) CHIAVENATO (2009) = A função administrativa de controle está relacionada com a maneira pela qual os
    objetivos devem ser alcançados através da atividade das pessoas que compõem a organização.
    O planejamento serve para definir os objetivos, traçar as estratégias para alcançá-
    los e estabelecer os planos de ação. A organização serve para estruturar as pessoas
    e os recursos de maneira a trabalhar de forma organizada e racional. A direção mostra
    os rumos e dinamiza as pessoas para que utilizem os recursos da melhor maneira possível.
    Por fim, o controle serve para que todas as coisas funcionem da maneira certa e
    no tempo certo.
    O controle verifica se a execução está de acordo com o que foi planejado: quanto
    mais completos, definidos e coordenados forem os planos, mais fácil será o controle.
    Quanto mais complexo o planejamento e quanto maior for o seu horizonte de
    tempo, tanto mais complexo será o controle. Quase todos os esquemas de planejamento
    trazem em seu bojo o seu próprio sistema de controle. Através da função de
    controle, o administrador assegura que a organização e seus planos estejam na trilha
    certa.

  • Verificar se os objetivos foram alcançados = Comparar idealizado com o realizado = Controle

  • LETRA D

     

    Funções/Processos administrativos: 

    PLANEJAMENTO: define as atividades a serem realizadas e os resultados a serem alcançados.

    ORGANIZAÇÃO: organiza-se os recursos disponíveis para realizar aquilo que foi planejado.

    DIREÇÃO: é a função de dirigir a execução do planejamento, para atingir os objetivos da organização.

    CONTROLE: analisa-se os resultados obtidos, se foram os planejados. 

     

    Controlar

     

    - Estabelecer padrões de desempenho

    - Feedback ,

    - Comparação com o planejado e o que foi feito buscando uma melhoria contínua.

    - Garantir que aquilo que foi planejado seja bem executado e que os objetivos estabelecidos sejam alcançados adequadamente.

     

  • GABARITO: D

     

     

     

    O controle:

    Estabelece - Mede - Compara - Corrige

     

     

    Bons estudos.

  • LETRA D CORRETA

    P.O.D.C

    PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

    ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

    DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

    CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões. 

  • A questão pede para o candidato analisar em qual função administrativa é possível "verificar se os objetivos do mês foram alcançados."

    A) Incorreta. A direção é exercida por meio de comunicação, liderança e motivação. É responsável pela alocação dos recursos e das pessoas na organização.

    B) Incorreta. A coordenação gera harmonização e sincronização organizacional. Ligar os atos e esforços coletivos.

    C) Incorreta. No planejamento é que são estabelecidos os objetivos e os meios para alcançá-los 

    D) Correta. A função de controle é aquela que monitora e compara os resultados com aquilo que foi planejado e faz a correção dos possíveis desvios. De acordo com Chiavenato (2014), ela serve para assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem tanto quanto possível aos objetivos estabelecidos.

    E) Incorreta. O comando visa dirigir e orientar a organização para obter o máximo de retorno dos colaboradores.

    Fonte: CHIAVENATO, I. “Introdução à Teoria Geral da Administração”. 9 ed. Manole 2014

    Gabarito: Letra "D".

  • Não é muito melhor fazer questões simples e bem feitas que nem essa do que pegar fontes da put.a que o pari.u, Instituto AOCP?


ID
2187730
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A organização, como função administrativa, desdobra-se em três níveis organizacionais. Assinale a alternativa que apresenta o nível que mostra a estrutura organizacional.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B:

    CHIAVENATO (2009)

     a. Nível institucional, composto por dirigentes e diretores da organização.
    b. Nível intermediário, ou nível do meio do campo, composto dos gerentes.
    c. Nível operacional, composto dos supervisores que administram a execução das
    tarefas e operações da empresa.

  • A estrutura organizacional corresponde ao desenho da organização, isto é, à forma organizacional que ela assumiu para integrar seus recursos. Chiavenato.

    Como um nivel pode mostrar toda a estrutura da organização? Não entendi essa questão..

  • Nível Institucional = Macroorientado: aborda a empresa como uma totalidade.
    Nível Intermediário = Aborda cada unidade de trabalho ou cada unidade de custo separadamente.
    Nível Operacional = Microorientado: aborda cada tarefa ou operação isoladamente.

  • NÍVEIS DA ORGANIZAÇÃO

       - GLOBAL (institucional): Desenho organizacional com um todo.

       - DEPARTAMENTAL (intermediário): Desenho dos departamentos (técnico, financeiro, comercial, contábil, segurança, produção).

       - OPERACIONAL: Desenho de cargos ou tarefas. (especialista em lavagem do departamento de produção).

     

     

     

     

    GABARITO ''B''

  • GABARITO ´´B´´.

    Nível institucional.

    A estrutura organizacional corresponde ao desenho da organização, isto é, à forma organizacional que ela assumiu para integrar seus recursos. Chiavenato.

  • LETRA B CORRETA

    OS TRÊS NÍVEIS ORGANIZACIONAIS

    Níveis Organizacionais

    O administrador é essencial para uma organização, qualquer que seja o seu tamanho ou tipo. E dentro da organização o administrador pode ser um presidente ou diretor, um gerente ou supervisor, dependendo do nível que ocupa. Em cada um dos níveis organizacionais (Institucional, Intermediário, Operacional), seu papel é diferente.

     a) Nível Institucional

    É o nível mais elevado da organização. É constituído pelo Presidente e Diretores e onde são tomadas as principais decisões. É o nível mais periférico, pois está em contato direto com o ambiente externo, e sofre as pressões e os impactos ambientais. Recebe também o nome de nível estratégico, pois é o responsável pela definição do futuro do negócio como um todo. Nesse nível, o administrador deve possuir uma visão estratégica, para definir a missão e os objetivos fundamentais do negócio.

     b) Nível Intermediário

    É o nível administrativo que articula internamente o nível estratégico e o nível operacional.

    Recebe o nome de nível gerencial ou tático. É constituído pelos Gerentes. Recebe as decisões globais e as transforma em programas de ação para o nível operacional. Interpreta a missão e os objetivos fundamentais do negócio, traduzindo-os em meios de ação para que o nível operacional possa transformá-lo em execução. Nesse nível, o administrador deve possuir visão tática.

     c) Nível Operacional

    É o nível administrativo mais baixo de todos. É o nível que administra a execução e realização das tarefas e atividades cotidianas. Nesse nível, o administrador deve possuir visão operacional, isto é, conhecimento técnico para orientar e dirigir os funcionários que realizam as tarefas.

  • Assim como a Lydia Perazzo também não entendi. Como um nível pode mostrar toda a estrutura? É porque é o nível Institucional que preocupa-se com a organização como um todo, logo é ela quem define a estrutura organizacional? Seria isso?

  • @Morgana Rodrigues, Correto.

    Como mencionado pela colega @GidelSouza, o Nível Institucional = Macroorientado: aborda a empresa como uma totalidade.


ID
2187733
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As empresas podem adotar um formato organizacional apropriado para acomodar suas estratégias, atividades, produtos, ambiente de tarefa, tecnologia, etc. Em relação a estes formatos ou tipos de estruturas organizacionais, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A autoridade linear é uma decorrência do princípio da unidade de comando.

( ) A organização funcional é a estrutura organizacional que aplica o princípio da especialização das funções.

( ) Uma das vantagens da organização linear são as comunicações indiretas.

( ) Uma das desvantagens da organização funcional é a permissão da melhor supervisão técnica possível.

( ) Uma característica comum presente nas estruturas organizacionais linear e funcional é a coexistência entre as linhas formais de comunicação com as linhas diretas de comunicação.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D - 2 Teoria da Administração
    A Teoria Clássica formula uma Teoria da Organização, tendo por base a Administração
    como uma ciência. A ênfase na estrutura visualiza a organização como uma disposição
    das partes (órgãos) que a constituem, sua forma e o inter-relacionamento entre
    essas partes. Essa teoria da organização restringe-se apenas à organização formal.
    Para tratar racionalmente a organização, essa deve se caracterizar por uma divisão do
    trabalho e correspondente especialização das partes (órgãos) que a constituem. A divisão
    do trabalho pode ser vertical (níveis de autoridade) ou horizontal (departamentalização).
    À medida que ocorre divisão do trabalho e especialização, deve haver coordenação
    para garantir a harmonia do conjunto e, conseqüentemente, a eficiência da organização.
    Além disso, existem órgãos de linha (autoridade linear) e órgãos de staff (autoridade
    de staff para prestação de serviços e consultoria). Para conceituar a Administração,
    os autores clássicos utilizam o conceito de elementos da Administração (ou
    funções do Administrador), que formam o processo administrativo.
    A abordagem normativa e prescritiva da Teoria Clássica se fundamenta em princípios
    gerais de Administração, uma espécie de receituário de como o administrador
    deve proceder em todas as situações organizacionais.

  • (V) A autoridade linear é uma decorrência do princípio da unidade de comando. AUTORIDADE ÚNICA, ESTRUTURA PIRAMIDAL, CENTRALIZDA.

     

    (V) A organização funcional é a estrutura organizacional que aplica o princípio da especialização das funções. AUTORIDADE DE STAFF EXCECE COMANDO, TANTOS CHEFES QUANTO ESPECIALISTAS. A AUTORIDADE SERÁ RELATIVA E DIVIDIDA DE ACORDO COM A ESPECIALIZAÇÃO.

     

    (F) Uma das vantagens da organização linear são as comunicações indiretas. A COMUNICAÇÃO INDIRETA É UMA DESVANTAGEM, TANTO É QUE AS EMPRESAS GRANDES SOFREM COM A COMUNICAÇÃO, NESSE CASO, A COMUNICAÇÃO TENDE DEMORAR A CHEGAR AO TOPO.

     

    (F) Uma das desvantagens da organização funcional é a permissão da melhor supervisão técnica possível. TRATA-SE DE UMA VANTAGEM. EM SENTIDO CONTRÁRIO DA ORGANIZAÇÃO LINEAR, A ORGANIZAÇÃO (estrutura) FUNCIONAL FACILITA A COMUNICAÇÃO COM UMA AUTORIDADE QUE, ALÉM DE EXERCER ASSESSORAMENTO E DE DAR RECOMANDAÇÕES, EXERCE O COMANDO. OU SEJA: A TOMADA DE DECISÃO É MAIS RÁPIDA.

     

    (F) Uma característica comum presente nas estruturas organizacionais linear e funcional é a coexistência entre as linhas. NA ESTRUTURA FUNCIONAL EXISTE UMA AUTORIDADE DE STAFF QUE EXERCE COMANDO, OU SEJA, QUEBRA DO PRINCÍPIO DA UNIDADE DE COMANDO (CARACTERÍSTICA DA ESTRUTURA LINEAR). LOGO, AMBAS ESTRUTURAS NÃO SÃO SEMELHANTES. INCOEXISTÊNCIA SERIA A PALAVRA CERTA.

     

     

     

    GABARITO ''D''

  • A ultima opção fala de linha-staff

    Na organização linha-staff existem caraterísticas lineares e características funcionais simultaneamente. Cada órgão se reporta a um e apenas a um órgão superior: é o princípio da autoridade única ou unidade de comando típica da organização linear. Porém, cada órgão recebe também assessoria e serviços especializados de diversos órgãos de staff.

    De notar a coexistência entre as linhas formais de comunicação com as linhas diretas de comunicação. Na Organização linha-staff existem linhas formais de comunicação entre superiores e subordinados e que representam a hierarquia. Existem também linhas diretas de comunicação que ligam os órgãos e o staff e que representam a oferta de assessoria e serviços especializados

  • GABARITO ´´D´´.


ID
2187736
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A departamentalização permite simplificar o trabalho do administrador, aumentando a eficácia e a eficiência da administração, pois contribui para um aproveitamento mais racional dos recursos disponíveis nas organizações. Assinale a alternativa que apresenta alguns dos critérios que são usados para departamentalizar organizações.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra B (a letra D também parece correta, mas repete um critério).

     

    Departamentalização funcional: similaridade e proximidade das tarefas, habilidades, uso de recursos e conhecimentos necessários para o desempenho de cada função.

    Departamentalização por produtos/serviços: tarefas responsáveis por tipos de produtos ou serviços da organização.

    Departamentalização por clientes: tarefas, atividades e recursos pelo tipo de cliente que a organização busca servir.

    Departamentalização geográfica/territorial: tarefas, atividades e recursos organizacionais com base em áreas geográficas.

    Departamentalização por processos: atividades e recursos com base nos processos-chave da organização.

    Departamentalização por projetos: 

    Departamentalização matricial: 

    Departamentalização mista: 

     

    (Leitura recomendada: http://www.coladaweb.com/administracao/departamentalizacao )

  • Concordo, Renan. A "D" repete dois critérios.

  • A "D" ta errada porque repete um critério ??


  • Misericórdia...

  • Odeio questões desse tipo

  • Cansativa

  • Preguiça

  • Essa é aquela famosa questão que fica por último. E eu - já com preguiça, nos 20 minutos finais e faltando assinar o gabaritos ainda - leio rapidamente, não entendo nada e leio de novo.

  • AOCP sendo AOCP

  • GABARITO B)

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO FUNCIONAL

    Paulo é dirigente de uma organização e escolheu como método de departamentalização dessa empresa aquele baseado na similaridade e proximidade das tarefas, habilidades, uso de recursos e conhecimentos necessários para o desempenho de cada função organizacional. Nesse caso Paulo aderiu ao tipo de departamentalização:

    GAB: D) Funcional.

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR PRODUTO OU SERVIÇO

    tarefas responsáveis por tipos de produtos ou serviços da organização;

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR CLIENTE

    tarefas, atividades e recursos pelo tipo de cliente que a organização busca servir;

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO GEOGRÁFICA

    tarefas, atividades e recursos organizacionais com base em áreas geográficas; e

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO PR PROCESSOS

    atividades e recursos com base nos processos-chave da organização.

  • Levem para o lado positivo. A banca é chata? Com certeza. Risos! Mas agora, numa questão assim, você vai se recordar desse detalhe: repetiu, há muitas chances de estar errada. Na linha raciocínio do examinador dEssa banca. Logo, ao se deparar com uma questão semelhante, vá pelo lado correto, ou seja, letra B ao invés da letra D.

    TMJ.

    Foco, Força e Fé.


ID
2187739
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O campo do comportamento organizacional encontra-se dividido em áreas bem distintas, cada uma com suas próprias bases nas ciências sociais. Em relação a estas áreas do comportamento organizacional, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) As áreas do comportamento organizacional são o comportamento micro-organizacional, o comportamento meso-organizacional e o comportamento macro-organizacional.

( ) As áreas do comportamento organizacional são a psicologia experimental, a psicologia clínica; a psicologia industrial e as ciências físico-químicas.

( ) As áreas do comportamento organizacional são a comunicação, a psicologia social, a sociologia interacionista e as finanças comportamentais.

( ) As áreas do comportamento organizacional são sociologia, a ciência política, a antropologia, o estruturalismo e a economia.

( ) As áreas do comportamento organizacional são a psicologia, a pesquisa comportamental, a psicologia social, a sociologia interacionista, a economia, a sociologia estrutural, a antropologia cultural e a ciência política.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra D — (V FFFV)

     

    Afirmativas falsas:

    • As áreas do comportamento organizacional são a psicologia experimental, a psicologia clínica; a psicologia industrial e as ciências físico-químicas.

    • As áreas do comportamento organizacional são a comunicação, a psicologia social, a sociologia interacionista e as finanças comportamentais.

    • As áreas do comportamento organizacional são sociologia, a ciência política, a antropologia, o estruturalismo e a economia.

     

    (Leitura recomendada: http://cpbo.sites.ufms.br/files/2012/12/1_conceitos_fundamentos_comportamento_cap1.pdf )

  • Alternativa D.

     

    Áreas do comportamento organizacional:

    - Comportamento micro-organizacional

    a) Foco: indivíduos;

    b) Origens: psicologia experimental, clínica e organizacional (industrial).

    - Comportamento meso-organizacional:

    a) Foco: grupos;

    b) Origens: comunicação, psicologia social, sociologia interacionista, mais origens de outras áreas.

    - Comportamento macro-organizacional:

    a) Foco: organizações;

    b) Origens: sociologia, ciência política, antropologia e economia.

     

     

     

  • Alguém teria esse material (http://cpbo.sites.ufms.br/files/2012/12/1_conceitos_fundamentos_comportamento_cap1.pdf ) para compartilhar? Já não está mais disponível.


ID
2187742
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Além das bases nas ciências sociais, o comportamento organizacional também se baseia em pesquisas e práticas modeladas na Administração. Assinale a alternativa que identifica a abordagem da administração, utilizada nos estudos de comportamento organizacional, que se concentrou no aumento da eficiência do comportamento no trabalho e de processos de produção.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra E

     

    ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA

     

    Nas fábricas, os funcionários faziam seu trabalho de forma empírica, ou seja, na base da tentativa e erro. Os gerentes não estudavam as melhores formas de se trabalhar.

     

    Os funcionários não se comprometiam com os objetivos (de acordo com Taylor, ficavam “vadiando”), e cada um fazia o trabalho como 

    “achava melhor” – não existia assim uma padronização dos processos de trabalho.


    Taylor acreditava que o trabalho poderia ser feito de modo muito mais produtivo. A Administração Científica buscou, então, a melhoria da eficiência e da produtividade.

    Ele passou a estudar então a “melhor maneira” de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de estudo de tempos e movimentos. O trabalho do operário era analisado e cronometrado, de modo que os gerentes pudessem determinar a maneira mais eficiente – “the one best way” ou a maneira certa de se fazer uma tarefa.

     

    (Fonte: Administração Geral para Concursos – Rodrigo Rennó, 2013)

  • Tanto A Teoria das Relações Humanas, quanto a Burocracia estudam o comportamento humano... a questão se refere ao comportamento organizacional, então pelas alternativas pode ser tanto a A quanto a D... até mesmo pq a base do estudo do comportamento, como a própria questão diz, possui base nas ciências sociais e foram utilizadas pela 1ª vez na TRH.

  • vou fazer de conta q nem vi essa questão absurda.

  • LETRA E CORRETA

    1.Abordagem Clássica - se divide em:

    1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais. Ênfase na tarefa. 

  • Letra E

    Abordagem da administração científica, que se concentrou no aumento da eficiência do comportamento no trabalho e de processos de produção.


ID
2187745
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de patrimônio.

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe porque não é a D?

  • Resposta: A

    Patrimônio é o conjunto de bens, direitos e obrigações vinculado a uma pessoa ou a uma entidade. É o objeto de estudo da contabilidade.

    Abrange tudo aquilo que a pessoa tem (bens e direitos) e tudo aquilo que a pessoa deve (obrigações). Do ponto de vista contábil, são considerados apenas os bens, direitos e obrigações que podem ser avaliados em moeda.

    Os bens e direitos constituem a parte positiva do Patrimônio, chamada Ativo.

    As obrigações representam a parte negativa do Patrimônio, chamada Passivo.

  • Aí você estuda uma caralhada sobre AFO e cai isso na prova.

     

    Na moral, vuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

  • Não é a letra D, pois a diferença entre o Ativo (+) e o Passivo (-), é chamada de PATRIMÔNIO LIQUIDO!

     

    Fonte: https://portaldeauditoria.com.br/definicao-de-patrimonio-bens-direitos-e-obrigacoes/

  • Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de patrimônio.


    A) Patrimônio é tudo que a empresa possui.

    CERTA.


    Patrimônio é o conjunto de bens, direitos e obrigações vinculado a uma pessoa ou entidade. É o objeto de estudo da contabilidade.


    Abrange tudo aquilo que a pessoa tem (bens e direitos) e tudo aquilo que a pessoa deve (obrigações).



    B) Patrimônio é a representação contábil dos imóveis de uma empresa.

    ERRADA. A representação contábil dos imóveis de uma empresa diz respeito a uma parte do ativo imobilizado.



    C) Patrimônio é o total de obrigações de uma empresa.

    ERRADA. O patrimônio é mais do que somente as obrigações, o patrimônio é composto por bens, direitos e obrigações.



    D) Patrimônio é a soma do ativo com o passivo.

    ERRADA. A alternativa traz o conceito de patrimônio líquido.


    E)  Patrimônio é o conjunto de capitais investidos pelos sócios em uma empresa.

    ERRADA. A alternativa traz o conceito de capital. Um dos tipos de capital.



    @juniortelesoficial

  • Na Contabilidade, que é uma ciência social, o objeto é sempre o patrimônio de uma Entidade, definido como um conjunto de bens, direitos e de obrigações para com terceiros.

    O conceito elaborado pelo CFC para a Contabilidade Pública é mais abrangente e completo.

    “o conjunto de direitos e bens, tangíveis ou intangíveis, onerados ou não, adquiridos, formados, produzidos, recebidos, mantidos ou utilizados pelas entidades do setor público, que seja portador ou represente um fluxo de benefícios, presente ou futuro, inerente à prestação de serviços públicos ou à exploração econômica por entidades do setor público e suas obrigações”.

    Seja mais forte que suas melhores desculpas.

  • Pessoal, sobre a Letra D:

    A alternativa, fala que: Patrimônio = Soma de Ativo + Passivo, porém está errado, pois o Passivo engloba o Passível exigível e o PL.

    Logo, se fosse = Patimônio é a soma do Ativo + Passivo exigível estaria correta, (Patrimônio = B+D+O)

    Qualquer erro, pode falar ae!

  • é uma questão que tu ta careca de saber, mas dai vc tem q ficar brincando de adivinha kkkkk


ID
2187748
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A autoridade representa o poder institucionalizado nas organizações. Assinale a alternativa que apresenta como a autoridade é delegada nas organizações.

Alternativas
Comentários
  • Alt. C

    Conceito dado por Idalberto Chiavenato:

    "O termo autoridade refere-se ao poder que é inerente ao papel de uma posição na organização. Autoridade é delegada por meio de descrição de cargos, títulos organizacionais, políticas e procedimentos da empresa. Ela representa o poder legal ou o direito de comandar ou agir. Ela é um poder designado a uma pessoa como condição básica para que a autoridade possa se impor. A autoridade é o poder legal e socialmente aceito."

  • Gab. C.

    Idalberto Chiavenato - Fundamentos de Administração: Planejamento, Organização, Direção e Controle 

     

    https://books.google.com.br/books?id=YmF1DgAAQBAJ&pg=PT239&lpg=PT239&dq="O+termo+autoridade+refere-se+ao+poder+que+é+inerente+ao+papel+de+uma+posição+na+organização.+Autoridade+é+delegada+por+meio+de+descrição+de+cargos,+títulos+organizacionais,+políticas+e+procedimentos+da+empresa.+E&source=bl&ots=ZYLmgu_jJF&sig=h-Q9v0NnLicaL5y8GtABjGIPQJM&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwjvx9HQy4rbAhWCG5AKHfLKCHIQ6AEwAHoECAcQAQ#v=onepage&q="O%20termo%20autoridade%20refere-se%20ao%20poder%20que%20é%20inerente%20ao%20papel%20de%20uma%20posição%20na%20organização.%20Autoridade%20é%20delegada%20por%20meio%20de%20descrição%20de%20cargos%2C%20títulos%20organizacionais%2C%20políticas%20e%20procedimentos%20da%20empresa.%20E&f=false

  • Qual é o erro da letra D?

    Como se delega autoridade a uma pessoa na organização sem que ela tenha experiência, especialização, capacidade e influência?

  • autoridade é relacionada ao aspecto formal de uma organização, então ela decorre de normas, regulamentos e políticas da organização


ID
2187751
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Embora fosse desejado, nem sempre a eficiência e a eficácia andam de mãos dadas. As afirmações a seguir apresentam exemplos e conceitos dos dois termos. Anote o número (1) para as afirmações relacionadas à eficiência e o número (2) para as afirmações relacionadas à eficácia. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Fazer corretamente as coisas.

( ) Alcance dos objetivos por meio dos recursos disponíveis.

( ) Relação técnica entre entradas e saídas.

( ) Capacidade de satisfazer uma necessidade da sociedade por meio do suprimento de seus produtos.

( ) Razão entre o esforço e o resultado.

( ) Relação entre despesa e receita.

Alternativas
Comentários
  • Gab.: D

     

    (Eficiência ) Fazer corretamente as coisas.

    (Eficácia ) Alcance dos objetivos por meio dos recursos disponíveis.

    (Eficiência ) Relação técnica entre entradas e saídas.

    (Eficácia ) Capacidade de satisfazer uma necessidade da sociedade por meio do suprimento de seus produtos.

    (Eficiência ) Razão entre o esforço e o resultado.

    (Eficiência ) Relação entre despesa e receita.

  • DICA: Sempre que tiver a palavra "entre" estará se referindo a eficiência!

  • kkkkkkkk nem li as alternativas completamente, segui a dica de um professor, que disse que sempre que tiver a preposição "entre" pode marcar eficiência

  • Fazer corretamente as coisas. EFICIÊNCIA (modo)

    Alcance dos objetivos por meio dos recursos disponíveis. EFICÁCIA (fim)

    Relação técnica entre entradas e saídas. EFICIÊNCIA (modo)

    Capacidade de satisfazer uma necessidade da sociedade por meio do suprimento de seus produtos. EFICÁCIA (fim)

    Razão entre o esforço e o resultado. EFICIÊNCIA (modo)

    Relação entre despesa e receita.EFICIÊNCIA (modo)

  • LETRA D CORRETA

    Eficiência: Boa utilização dos recursos / Fazer da maneira correta;

    Eficácia: Alcançar os resultados (objetivos pretendidos);

    Efetividade: Impacto social causado pelo ato praticado.

  • a preposição nem sempre resolve o problema
  • PESSOAL, CUIDADO COM O COMENTÁRIO COM MAIS CURTIDAS (SEI QUE A INTENÇÃO É BOA, MAS AFIRMAR SEMPRE É EXAGERO).

    Vejam a questão Q659036

    Uma organização é eficiente quando estimula a cooperação entre seus funcionários. (FALSA - esse é um conceito de eficácia).


ID
2187754
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a etapa do processo decisório que envolve a busca de cursos alternativos de ação possíveis e que se mostrem mais promissores para a solução do problema, a satisfação da necessidade ou o alcance do objetivo.

Alternativas
Comentários
  • Fonte: https://books.google.com.br/books?id=0j1NJ69Zm0kC&pg=PA170&lpg=PA170&dq=etapa+do+processo+decis%C3%B3rio+que+envolve+a+busca+de+cursos+alternativos+de+a%C3%A7%C3%A3o+poss%C3%ADveis+e+que+se+mostrem+mais+promissores+para+a+solu%C3%A7%C3%A3o+do+problema,&source=bl&ots=HRXJInIV4R&sig=t0GE4GWhCklRdkmHE4y9K7Vak_k&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwib99fUt4HRAhVIEpAKHfvHBCAQ6AEIIjAB#v=onepage&q=etapa%20do%20processo%20decis%C3%B3rio%20que%20envolve%20a%20busca%20de%20cursos%20alternativos%20de%20a%C3%A7%C3%A3o%20poss%C3%ADveis%20e%20que%20se%20mostrem%20mais%20promissores%20para%20a%20solu%C3%A7%C3%A3o%20do%20problema%2C&f=false

  • GAB.C

  • Resposta: Letra C = Procura de alternativas de solução

    FASES DO PROCESSO DECISORIAL

    As decisões são tomadas em resposta a algum problema a ser resolvido, a alguma necessidade a ser satisfeita ou a algum objetivo a ser alcançado. A decisão envolve um processo, isto é, uma seqüência de passos ou fases que se sucedem. Daí o nome processo decisorial para descrever essa seqüência de fases. Na realidade, o processo decisorial pode ser descrito em quatro fases essenciais, a saber:

    1. Definição e diagnóstico do problema. Esta fase envolve a obtenção dos dados e fatos a respeito do problema, suas relações com o contexto mais amplo, suas causas, definições e seu diagnóstico.

    2. Procura de soluções alternativas mais promissoras. Esta fase envolve a busca de cursos alternativos de ação possíveis e que se mostrem mais promissores para a solução do problema, satisfação da necessidade ou alcance do objeto.

    3. Análise e comparação dessas alternativas de solução. É a fase na qual as várias alternativas de curso de ação são analisadas, ponderadas e comparadas, no sentido de verificar os custos (tempo, de esforços, de recursos etc) e os benefícios que possam trazer, bem como conseqüências futuras e prováveis quanto à sua adoção.

    4. Seleção e escolha da melhor alternativa como um plano de ação. A escolha de uma alternativa de curso de ação implica no abandono dos demais cursos alternativos. Há sempre um processo de seleção e de escolhas dentre várias alternativas apresentadas. A racionalidade está implícita nesta atividade de escolha.

     

    FONTE: LIVRO ADMINISTRAÇÃO - TEORIA, PROCESSO E PRÁTICA DE IDALBERTO CHIAVENATO

  • BUSCA = PROCURA

  • Esse tipo de questão não avalia o candidato.

  • pq nao a D?

  • Desgraça de questão é essa ?

  • Assinale a alternativa que apresenta a etapa do processo decisório que envolve a busca de cursos alternativos de ação possíveis e que se mostrem mais promissores para a solução do problema, a satisfação da necessidade ou o alcance do objetivo.

    Gab.:C

  • q questão péssima Jisuis!!!

  • Procura de soluções alternativas mais promissoras. Esta fase envolve a busca de cursos alternativos de ação possíveis e que se mostrem mais promissores para a solução do problema, satisfação da necessidade ou alcance do objeto.

  • Letra C

    a busca = procura

  • Resposta na própria pergunta.

  • Tem que caçar a palavra na própria pergunta....só assim pra matar questões sem pé nem cabeça!


ID
2187757
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta somente características do planejamento tático ou administrativo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A. Discordo plenamente. Invenção de um doutrinador ou da banca.

    CHIAVENATO (2009) -  Pianejamento tático - Enquanto o planejamento estratégico envolve toda a organização, o planejamento tático envolve uma determinada unidade organizacional: um departamento ou divisão. Enquanto o primeiro se estende ao longo prazo, o planejamento tático se estende pelo médio prazo, geralmente o exercício de um ano. Enquanto o primeiro é desenvolvido pelo nível institucional, o planejamento tático é desenvolvido pelo nível intermediário. Na verdade, o planejamento estratégico é desdobrado em vários planejamentos táticos, enquanto estes se desdobram em planos operacionais para sua realização. Assim, o planejamento tático é o planejamento focado no médio prazo e que enfatiza as atividades correntes das várias unidades ou departamentos da organização. O médio prazo é definido como o período que se estende por um ano. O administrador
    utiliza o planejamento tático para delinear o que as várias partes da organização, como departamentos ou divisões, devem fazer para que a organização alcance sucesso no decorrer do período de um ano de seu exercício. Os planos táticos geralmente são desenvolvidos para as áreas de produção, marketing, pessoal, finanças e contabilidade. Para ajustar-se ao planejamento tático, o exercício contábil da organização e os planos de
    produção, de vendas, de investimentos etc. abrangem geralmente o período anual. 

  • Alt. A

    Planejamento Tático

    - Processo permanente e continuo

    -  Sempre voltado para o futuro 

    - Preocupa-se com a racionalidade de tomada de decisões 

    - Seleciona varias alternativas disponíveis um determinado curso de ação 

    - Técnica que aloca recursos 

    - Interage dinamicamente com as demais técnicas administrativas 

    - Técnica de coordenação 

    - Técnica de mudança e de inovação

     

     

    Fonte: https://www.trabalhosgratuitos.com/Outras/Diversos/Planejamento-t%C3%A1tico-Estrat%C3%A9gico-E-Operacional-41700.html

  • absurdo o q essa banca faz

  • Fui por eliminação, todas alternativas que tinha "envolve a empresa como um todo" ,que é característica do planejamento estratégico, eu fui eliminando (B,D,E) aí só sobrou a (A) e a (C), a (C) eliminei porque fala de tarefas e operações que é do planejamento operacional, aí só sobrou a alternativa (A).

  • O que essa banca faz não tem base CONCRETA nenhuma. Olha fonte de onde ela tirou a questão: trabalhosgratuitos.com, segundo a colega Najara.

     

    É LEGAL? ILEGAL? DISCRICIONÁRIO?

  • Bem-vinda ao INSTITUO AOCP

  • Trechos de erros das outra alternativas: ''envolve a empresa como um todo'', ''envolve os esquemas de tarefas e operações devidamente racionalizados e submetidos a um processo reducionista''.



    Por saber que tais trechos não pertence ao tático, fui de A.

  • Sempre Voltado para o futuro?

  • Eliminei todas que falavam em ambiente. Isso é preocupação do planejamento estratégico.

  • Gente, mas a letra A tem o termo "sistêmico", que significa considerar a empresa como um todo, certo? Ou não? Por isso fiquei em dúvida com relação a letra A.

  • A questão A é a única que não fala sobre voltado para as tarefas(pois tarefas faz parte do planejamento operacional).Então fui na A

  • Gab.: A

    Porém, todas as características da letra A são próprias de PLANEJAMENTO, segundo CHIAVENATO. Não dizem respeito à PLANEJAMENTO TÁTICO, mas sim à PLANEJAMENTO de forma geral.

  • Sério?

  • "Sempre voltado para o futuro" -- Achei que fosse característica do Planejamento Estratégico.

  • A questão que separa os adultos dos meninos.

  • ITERATIVO

    Diz-se do processo que se repete diversas vezes para se chegar a um resultado e a cada vez gera um resultado parcial que será usado na vez seguinte.

    Feito de novo; repetido.

    Repetido muitas vezes.

    O nome correto é iterativo (repete varias vezes) e não interativo (capaz de interagir, comunicar) como muitos pensam.

    Fonte: dicionarioinformal.com.br

  • Letra A, é a menos errada, e assim vou acertando questões dessa banca kk
  • GABARITO LETRA A

    O planejamento tático apresenta as seguintes características:

    É um processo permanente e contínuo, pois é realizado continuamente dentro da empresa e não se esgota na simples montagem de um plano de ação.

    É sempre voltado para o futuro e está intimamente ligado com a previsão, embora não se confunda com ela. O conceito de planejamento inclui o aspecto de temporalidade e de futuro: o planejamento é uma relação entre coisas a fazer e o tempo disponível para fazê-las. Como o passado já se foi e o presente vai andando, é com o futuro que o planejamento se preocupa.

    Preocupa-se com a racionalidade de tomada de decisões, pois ao estabelecer esquemas para o futuro, o planejamento funciona como meio de orientar o processo decisório, dando-lhe maior racionalidade e subtraindo a incerteza subjacente a qualquer tomada de decisão.

    Seleciona entre as várias alternativas disponíveis um determinado curso de ação em função de suas consequências futuras e das possibilidades de sua realização.

    É sistêmico, pois considera a empresa ou o órgão (seja departamento, divisão etc.) como uma totalidade, tanto o sistema como os subsistemas que o compõem, bem como as relações internas e externas.

    É iterativo. Como o planejamento se projeta para o futuro, ele deve ser flexível para aceitar ajustamentos e correções. O planejamento deve ser iterativo, pois pressupõe avanços e recuos, alterações e modificações em função de eventos novos ou diferentes que ocorram tanto na empresa como no ambiente.

    É uma técnica de alocação de recursos de forma antecipadamente estudada e decidida. O planejamento deve refletir a otimização na alocação e dimensionamento dos recursos com os quais a empresa ou o órgão dela poderá contar no futuro para as suas operações.

    É uma técnica cíclica. À medida que o planejamento é executado, permite condições de avaliação e mensuração para novos planejamentos, com informações e perspectivas mais seguras e corretas.

    É uma função administrativa que interage dinamicamente com as demais. O planejamento está relacionado com as demais funções administrativas, como a organização, a direção e o controle, influenciando e sendo influenciado por todas elas, a todo momento e em todos os níveis da empresa.

    É uma técnica de coordenação. O planejamento permite a coordenação de várias atividades no sentido da realização dos objetivos desejados de maneira eficaz. Como a eficácia é a obtenção dos objetivos desejados, torna-se necessário que as atividades dos diferentes órgãos ou níveis da empresa sejam integradas e sincronizadas para a consecução dos objetivos finais. O planejamento permite essa integração e sincronização.

    É uma técnica de mudança e inovação. O planejamento é uma das melhores maneiras de se introduzir deliberadamente mudança e inovação dentro da empresa, sob uma forma previamente definida e programada.

    Fonte: Administração: teoria, processo e prática/ Chiavenato, Idalberto, 5ed, Barueri/SP, Manole, 2014.


ID
2187760
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A divisão do trabalho foi idealizada por Henry Fayol como um dos princípios gerais de administração e apresentado por Max Weber como uma das dimensões do tipo ideal de burocracia. O objetivo era proporcionar maior eficiência no desempenho de um cargo pelo seu ocupante mais especializado. Todavia, a maior especialização conduziu à formalização, diminuindo o grau de flexibilidade no desempenho do cargo. Assim, surgiram programas de ajustamento do trabalho ao trabalhador, tais como o programa de enriquecimento de cargos. Assinale a alternativa que apresenta alguns dos efeitos desejáveis do programa de enriquecimento do cargo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E: CHIAVENATO (2009) = JOB EmiCHMEbiT E JOB ENLARQEMENT = O desenho contingencial de cargos é dinâmico e privilegia a mudança em função do desenvolvimento pessoal do ocupante. Em outros termos, permite a adaptação do cargo ao potencial de desenvolvimento pessoal do ocupante. Essa adaptação contínua é feita pelo enriquecimento de cargos. Enriquecimento de cargos significa a reorganização e ampliação do cargo para proporcionar adequação ao ocupante no sentido de aumentar a satisfação intrínseca, através do acréscimo de variedade, autonomia, significado das tarefas, identidade com as tarefas e retroação. Segundo a teoria dos dois fatores de Herzberg, 27 o enriquecimento de cargos constitui a maneira de obter satisfação intrínseca através do cargo. É que o cargo é pequeno demais para o espírito de muitas pessoas. Em outras palavras, os cargos não são suficientemente grandes para a maioria das pessoas e
    precisam ser redimensionados. O enriquecimento do cargo - ou ampliação do cargo - toma-se a maneira prática e viável para a adequação permanente do cargo ao crescimento profissional do ocupante. Consiste em aumentar de maneira deliberada e gradativa os objetivos, as responsabilidades e os desafios das tarefes do cargo para ajustá-los às características progressivas do ocupante. O enriquecimento do cargo pode ser lateral ou horizontal (carga lateral com a adição de novas responsabilidades do mesmo nível) ou vertical (carga vertical com adição de novas responsabilidades mais elevadas). A adequação do cargo ao ocupante melhora o relacionamento entre as pessoas e o seu trabalho, incluindo novas oportunidades de iniciar outras mudanças na organização e na cultura organizacional e de melhorar a qualidade de vida no trabalho. O que se espera do enriquecimento de cargos é não apenas uma melhoria das condições de trabalho, mas sobretudo um aumento da produtividade e redução das taxas de rotatividade e de absenteísmo do pessoal Uma experiência desse tipo introduz um novo conceito de cultura e clima organizacional, tanto na fábrica como no escritório: reeducação da gerência e da chefia, descentralização da gestão de pessoas, delegação de responsabilidades, maiores oportunidades de participação etc. O enriquecimento de cargos oferece as seguintes vantagens: 1. Elevada motivação intrínseca do trabalho. 2. Desempenho de alta qualidade no trabalho.

  • Gab: E

    Simplificando o comentário de Vanessa, temos:

    O enriquecimento de cargos promove:

    aumento da produtividade, redução das taxas de rotatividade e de absenteísmo do pessoal, além de elevar a motivação intrínseca do trabalho e o desempenho de alta qualidade no trabalho.

  • Bem que a letra "D" também poderia ser aceita!

  • A estratégia que eu usei foi pensar: qual característica é a MAIS importante para o enriquecimento de cargos? A resposta que obtive foi: competência técnica e produtividade. Portanto, fiquei em dúvida entre D e E.

    Em seguida eu pensei que a maior competência técnica não necessariamente será benéfica à empresa. Ex: um funcionário competente, mas desmotivado. No entanto, produtividade já é um resultado, não tem como a empresa não se beneficiar. Por isso, marquei a alternativa E.

    Questão de difícil raciocínio porque, em todas as alternativas, há características bastante desejáveis...

  • A divisão do trabalho foi idealizada foi por Taylor.

  • O enunciado da questão já começa errado!

    Tinha que ser anulada imediatamente!

    A divisão do trabalha foi idealizada por Taylor


ID
2187763
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A administração costuma criar mecanismos para controlar todos os aspectos possíveis das operações da organização. Assinale a alternativa que apresenta alguns dos usos dos controles.

Alternativas
Comentários
  • Letra D.

     

    Questão extraída do livro Administração: teoria, processo e prática de Idalberto Chiavenato (4ª ed., pág. 333).

     

    Fonte: https://books.google.com.br/books?id=0j1NJ69Zm0kC&lpg=PA333&ots=HRXJPkMO-M&dq=Padronizar%20o%20desempenho%3B%20proteger%20os%20bens%20organizacionais%3B%20padronizar%20a%20qualidade%20de%20produtos%20e%20servi%C3%A7os%3B%20limitar%20a%20quantidade%20de%20autoridade%3B%20medir%20e%20dirigir%20o%20desempenho%20das%20pessoas%3B%20e%20como%20meios%20preventivos%20para%20o%20alcance%20dos%20objetivos%20organizacionais.&hl=pt-BR&pg=PA333#v=onepage&q&f=false

  • Errei pelo fato da alternativa D ter " dirigir o desempenho das pessoas". Pensava que essa ação fosse da DIREÇÃO.

     

  • Não adianta gente,as bancas no intuito de não errar sempre irão de Chichi...eu sei que ele força uma barra ás vezes...Mas é o cara para as bancas de ADm.

     

  • Gabarito D. Mas eles misturaram tudo rsr Organização com Controle com Direção com Planejamento..... 

     

    Eu acertei por eliminação. Vi q a D tinha mais funções do Controle e marquei. Pronto! rsrs 

  •  O controle estratégico – também denominado controle organizacional – é tratado no nível institucional da empresa e se refere geralmente aos aspectos globais que envolvem a empresa como uma totalidade.

     

    Os controles organizacionais servem para:

     

    Padronizar o desempenho, por meio de inspeções, supervisão, procedimentos escritos ou programas de produção.

     

    Padronizar a qualidade de produtos e serviços oferecidos pela empresa, mediante treinamento de pessoal, inspeções, controle estatístico de qualidade e sistemas de incentivos.

     

    Proteger os bens organizacionais de abusos, desperdícios ou roubos, por meio de exigência de registros escritos, procedimentos de auditoria e divisão de responsabilidades.

     

    Limitar a quantidade de autoridade que está sendo exercida pelas várias posições ou níveis organizacionais, mediante descrições de cargos, diretrizes e políticas, regras e regulamentos e sistemas de auditoria.

     

    Avaliar e dirigir o desempenho das pessoas, por meio de sistemas de avaliação do desempenho pessoal, supervisão direta, vigilância e registros incluindo informação sobre produção por empregado ou perdas com refugo por empregado etc.

     

    Meios preventivos para o atingimento dos objetivos da empresa, pela articulação de objetivos em um planejamento, uma vez que os objetivos ajudam a definir o escopo apropriado e a direção do comportamento dos indivíduos para o alcance dos resultados desejados.

     

    gab: d

  • Alguém traduz o que a Leni falou '-'

  • Eu acho que o elaborador das provas da AOCP é amante do Chiavenato.

  • NA LETRA "B" É UMA FUNÇÃO DE DIREÇÃO

  • Acertei por eliminação, percebi que da "D" fala mais sobre controle e fui nela e deu certo!

  • Gabarito D.

    Padronizar, limitar liderança.

  • Os controles podem servir para diferentes questões organizacionais, podendo ser utilizados para

    (Hellriegel e Slocum Jr. apud Chiavenato, 2007):

    1. Padronizar o desempenho: por meio de inspeções, supervisão, procedimentos escritos ou programas

    de produção.

    2. Proteger os bens organizacionais: de desperdícios, roubos e abusos, por meio de exigência de

    registros escritos, procedimentos de auditoria e divisão de responsabilidades.

    3. Padronizar a qualidade de produtos e serviços: oferecidos pela empresa, por meio de treinamento de

    pessoal, inspeções, controle estatístico de qualidade e sistemas de incentivo.

    4. Limitar a quantidade de autoridade: que está sendo exercida pelas várias posições ou pelos níveis

    organizacionais, por meio de descrições de cargos, diretrizes e políticas, regras e regulamentos e

    sistemas de controle.

    5. Medir e dirigir o desempenho das pessoas: por meio de sistemas de avaliação do desempenho do

    pessoal, supervisão direta, vigilância e registros, incluindo informações sobre produção por empregado

    ou perdas por refugos por empregados, etc.

    6. Como meios preventivos para o alcance dos objetivos organizacionais: pela articulação de objetivos

    em um planejamento, pois os objetivos ajudam a definir o escopo apropriado e a direção do

    comportamento das pessoas para o alcance dos resultados desejados.

  • A estratégia que eu usei foi descartar as ações que remetem a outras etapas do processo administrativo:

    A) Padronizar o desempenho; representar a administração; comunicar normas e regulamentos; recompensar as competências pessoais; delegar autoridade e responsabilidade (ORGANIZAÇÃO); dar liberdade e autonomia; como direcionador dos objetivos organizacionais.

    B) Proporcionar liderança (DIREÇÃO); coordenar as atividades (ORGANIZAÇÃO); dirigir os trabalhos; proteger os bens organizacionais; proporcionar motivação (DIREÇÃO); recompensar as pessoas; garantir a qualidade de produtos e serviços; e como instrumento de manutenção da disciplina organizacional.

    C) Planejar o futuro da organização (PLANEJAMENTO); dirigir os trabalhos; limitar a quantidade de autoridade; medir e dirigir o desempenho das pessoas; proporcionar motivação (DIREÇÃO); representar a administração; comunicar normas e regulamentos; recompensar as competências pessoais; e proporcionar liderança (DIREÇÃO).

    D) Padronizar o desempenho; proteger os bens organizacionais; padronizar a qualidade de produtos e serviços; limitar a quantidade de autoridade; medir e dirigir o desempenho das pessoas; e como meios preventivos para o alcance dos objetivos organizacionais.

    E) Representar a administração; comunicar normas e regulamentos; recompensar as competências pessoais; delegar autoridade e responsabilidade; dar liberdade e autonomia; como direcionador dos objetivos organizacionais; proporcionar liderança (DIREÇÃO); coordenar as atividades (ORGANIZAÇÃO); e dirigir os trabalhos (DIREÇÃO).

  • Mistureba do caraio

  • Na letra D não gostei do termo LIMITAR A QUANTIDADE DE AUTORIDADE, mas achei menos absurdo que as outras.

  • Misturou tudo a letra D é a mais aceitável, acertei por eliminação..
  • O problema é ter toda a paciência pra ler essa poh.a no dia da prova kkkkkkkk


ID
2187766
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A evidência tem demonstrado que diferentes pessoas reagem diferentemente de acordo com a situação. Contudo, a motivação para produzir é função de três forças básicas que atuam dentro de cada pessoa. Assinale a alternativa que apresenta essas dimensões básicas da motivação de produzir.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: A

    Para Vroom, há três forças básicas que atuam dentro do indivíduo e que influenciam o seu nível de desempenho 
    As três forças básicas:
    • Expectativa: probabilidade de uma determinada ação conduzir a um resultado desejado. Se um determinado esforço for exercido por um indivíduo que disponibilize de meios e competências para atingir o sucesso, o resultado será um desempenho bem sucedido (expectativa esforço-desempenho). Por outro lado, há que ter em consideração a expectativa de que, se um determinado esforço tiver sucesso será obtida uma recompensa (expectativa esforço-resultado).
     Valência: valor ou peso que um indivíduo atribui às recompensas obtidas em consequência do seu desempenho. Neste contexto, é imperativo que as recompensas tenham um valor real para o indivíduo que satisfaça as suas expectativas. As valências revestem-se de um cariz subjectivo, uma vez que o sistema de recompensas vigente pode não assumir importância para um indivíduo e ser muito importante para outro.
    • Instrumentalidade: percepção de que a obtenção de um resultado está associado a uma recompensa, podendo-se traduzir no grau em que um resultado facilita o acesso a outro resultado. Assim, uma recompensa de primeira ordem (por exemplo uma recompensa...

     

  • A teoria da equidade também fala sobre isso pois para ela o equilíbrio está presente na relação entre o desempenho emprgado e a compensação que a organização dá, isso em comparação com as outras pessoas.

  • Gab. A

     

    Teoria da expectância - Vroom  VEI

     

    Valência - Valor atribuido ao RESULTADO, está ligada à atração

     

    Expectativa - Relação entre ESFORÇO - DESEMPENHO, está ligada a probabilidade da ação levar ao resultado desejado.

     

    Instrumentabilidade - ''O que eu ganho com isso?''... É a relação entre DESEMPENHO - RESULTADO, está ligada ao grau que a pessoa acredita que determinado desempenho levará ao resultado desejado

  • Só eu que confundi com Direção - Intensidade - Persistência e acertei a questão por não encontrar uma que contenha esses três? kk

  • Se a banca colocasse no enunciado de acordo com a teoria de Vroom , Geral ia acertar.

  • O examinador misturou Herzberg com Vroom. Vejam:

    Segundo Herzberg, são fatores motivacionais: promoção, aumento de responsabilidade, valorização do cargo, novas expectativas. Já o salário, as condições de trabalho, segurança no emprego, políticas organizacionais e etc. são fatores higiênicos.

    Nas alternativas B, C, D e E o examinador colocou os fatores HIGIÊNICOS de Herzberg.

    Outras teorias:

    Maslow, a pirâmide das 5 necessidades, fisiológicas (as mais básicas, sobrevivência, exemplos, beber água,comer,dormir, tomar banho fazer xixi e N2, transar, etc.), segurança (também no nível primário, mas em hierarquia superior em relação às fisiológicas. exemplos, seguro de vida, estabilidade no cargo, etc.). Já as secundárias são as sociais (amor, amizade, família, etc.), estima (ser autoconfiante, independente, autônomo, ter prestígio, reconhecimento, poder, etc). e Autorrealização, que está no topo da pirâmide que é ser aquilo que pode fazer, fazer o que gosta, ser criativo, espontâneo e etc.

    MC Clend ( M.C canta RAP): Realização, afiliação e poder (pouco cobrado).

    É MUITO COMUM MISTURAR UMA TEORIA COM A OUTRA.

    Banca: COMPREVE:

    Segundo Frederick Herzberg, que instituiu a teoria dos dois fatores, a oferta de aumento salarial e de plano de saúde para os servidores constituem em fator:

    A)Higiênico B)Motivacional C) de Segurança D) de autorrealização.

    Vejam que neste caso o examinador misturou Herzberg com Maslow. Gabarito B.


ID
2187769
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Não se deve confundir liderança com direção. Um bom dirigente deve ser um bom líder e nem sempre um bom líder é um bom dirigente. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um conceito de liderança.

Alternativas
Comentários
  • Gente alguém tem uma luz sobre:

    Liderança é um fenômeno social e ocorre exclusivamente em grupos sociais.

    Que autor essa banca usou =(

     

  • Leninha, essa definição é de autoria de Idalberto Chiavenato. Ele é quem diz que "a liderança é um fenômeno social e que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações.

    Chiavenato, 2004.

  • Temos que levar para a prova o conhecimento dos autores e não o nosso. 

    Fica a dica.

    Leia a bíblia! Salmo 121

     

  • As definições tudo de Chiavenato, com certeza letra A.

  • a)

    Liderança é interpretar os planos para os outros e dar as instruções sobre como executá-los.

  • Exclusivamente em grupos sociais?

  • a liderança é um fenômeno social e que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações

    a própria banca deu essa frase como resposta em outra questão, e agora considera certo sem organizações??

  • Gab. A

     

    No entanto, tanto a A quanto a C estão incorretas

     

    A questão, na alternativa C usou a citação do Chiavenato e acabou restringindo à liderança APENAS a grupos sociais.

     

     

     

     c) Liderança é um fenômeno social e ocorre exclusivamente em grupos sociais.

     

     

    Liderança é um fenômeno social e que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações.

    Chiavenato, 2004.

     

     

  • Indiquem para comentário!

    Alguém pode comentar a alternativa C ?

  • Em outra questão a mesma banca considerou correta a assertiva: "Liderança é um fenômeno tipicamente social que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações."

     

    E acabo de descobrir pelos comentários dos colegas que está realmente correta. É uma citação de Chiavenato.

    A alternativa C também está errada por que diz ser exclusivamente de grupos sociais.

     

    Acho que caberia recurso aí.

  • Exclusivamente em grupos Sociais ?????

  • Sobre a alternativa "C":

    A banca retirou o conceito literal do livro Administração Geral e Pública do Chiavenato, segundo ele:

    "Liderança é a influência interpessoal exercida em uma situação e dirigida por meio do processo da comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos. A liderança ocorre como um fenômeno social e exclusivamente nos grupos sociais. Ela é decorrente dos relacionamentos entre as pessoas em uma determinada estrutura social."

  • Liderança é um fenômeno social e ocorre exclusivamente em grupos sociais.

    Grupo social é uma forma básica de associação entre seres humanos que estão mutuamente em interação.

    No mundo animal não existe liderança?

  • Alguém  explica erro da Letra .A  por favor

     

  • Comentando a Assertiva C: Liderança é um fenômeno social e ocorre exclusivamente em grupos sociais.

    Entendi que a banca, assim como vários doutrinadores e professores da disciplina de Gestão de Pessoas, afirmam que a Liderança, diferentemente da Motivação, necessita de mais de uma pessoa (grupo de pessoas) para ser exercida, pois é um fenômeno social, ocorre em grupo sociais.

    Do ponto de vista da Administração e se tratando de GP, a ninguém lidera a si mesmo, precisa de outras pessoas para que possa executar a influência sobre elas. Não existe liderança de uma pessoa só.

    Por isso, foi considerado que a Liderança ocorre exclusivamente em grupos sociais.

  • A: Direção: significa interpretar os planos para os outros e dar as instruções sobre como executá-los em direção aos objetivos a atingir.

  • Talvez para a banca uma sentença incompleta não seja errada (alternativa C). Digamos que a alternativa A está mais errada, porque traduzir planos e mandar executá-los é uma ação de um dirigente (chefe), não de um líder.

  • Sobre a letra A: entendo como errada porque não necessariamente está correta. Por exemplo, se alguém traduz um manual técnico em inglês sobre como executar a operação de descarte do lixo orgânico, não necessariamente estará exercendo a liderança. Portanto, realmente é errada.

    Sobre a letra C: é evidente que o examinador não entende nem de liderança nem de raciocínio logico. Chiavenato disse que liderança é um processo tipicamente social que ocorre EXCLUSIVAMENTE em grupos sociais e nas organizações. Se não houvesse o termo "exclusivamente", a omissão de "nas organizações" não estaria incorreta, uma vez que seria apenas incompleta. Porém, como a inclusão do EXCLUSIVAMENTE é obrigatório que seja evidenciado os 2 termos porque, caso contrário, o questão entende que o processo de liderança não ocorre nas organizações (W T F @#!!?), uma vez que é EXCLUSIVAMENTE de grupos sociais. Bisonhada monstra!

  • A alternativa A está equivocada, pois esse é um conceito de DIREÇÃO e não de LIDERANÇA.

    DIRIGIR significa interpretar os planos para os outros e dar instruções de como executa-los em direção aos objetivos a atingir.

    Por Gilson Luiz Palma Longo

  • "Assinale a alternativa que NÃO apresenta um conceito de liderança"

    B, C, D, E apresentam conceitos de liderança. O termo "exclusivamente" deixou a C duvidosa, realmente. Em virtude desse infortúnio, conforme o requisitado pela questão, deveríamos raciocinar em busca da alternativa, digamos assim, "mais absurda" possível. Gabarito: A.

  • Exclusivamente em grupos sociais?????

    A própria banca afirmou que a liderança ocorre também nas organizações!

    Vejam:

     

    Q730192

     

    Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: Assistente Administrativo (HC-UFG)

     

    Todas as organizações precisam de líderes, em todos os seus níveis e em todas as suas áreas de atuação. Dessa forma, pode-se definir liderança como 

     

    d)um fenômeno tipicamente social que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações. (GABARITO)

  • A opção C também esta errada porque tem uma questão da própria banca que considerou que liderança é ocorre exclusivamente nos grupos sociais e organizacionais.

  • Também fiquei em dúvida na C pelo mesmo motivo apontado pelos colegas abaixo, mas não acho que haja alguma dicotomia entre grupos sociais e organizacionais. Afinal, a organização não deixa de ser também um grupo social. A alternativa A, por sua vez, não guarda relação com os conceitos tradicionais de liderança e mais se aproxima da definição de direção.

  • Pra quem ficou sem entender a alternativa C:

    CHIAVENATO - 2012 (em seu livro Administração Geral e Pública para concursos, página 130), diz que A Liderança é um fenômeno tipicamente social que ocorre exclusivamente em grupos sociais. Pode-se defini-la como uma influência interpessoal exercida numa dada situação e dirigida através do processo de comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos.

    A banca utilizou esse conceito para elaborar várias questões sobre Liderança e Motivação.

  • Errei porque fiquei com medo da palavra EXCLUSIVAMENTE haha.

  • essa mesa de estudo não tem como editar o comentário respondido nem reportar comentários errados!

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os conceitos de liderança. Neste caso, assinalemos a alternativa que não apresenta um dos conceitos associados à liderança.

    A definição de liderança assume diferentes conceituações, segundo o autor. Algumas definições serão elencadas a seguir.

    • É um processo de dirigir o comportamento das pessoas em direção ao alcance de alguns objetivos. Dirigir, nesse contexto, assume o significado de levar as pessoas a agir de certa maneira ou seguir um curso particular de ação (CERTO, p348).

    • Uma tentativa, no âmbito da esfera interpessoal, dirigida por um processo de comunicação, para a consecução de alguma(s) meta(s) (FLEISHMAN, 1973, p.3).

    • Uma influência interpessoal exercida numa dada situação e dirigida por meio do processo de comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos. Os elementos que caracterizam a liderança são, portanto, quatro: a influência, a situação, o processo de comunicação e os objetivos a alcançar (CHIAVENATO, 2020, p.235).

    • A habilidade de influenciar pessoas para o alcance de objetivos. Essa definição enfatiza que o líder está envolvido com outras pessoas para alcançar objetivos. A liderança é recíproca, ocorre entre pessoas e com foco em pessoas, não em atividades como folhear papeis ou resolver problemas. Liderança envolve o uso do poder (DAFT, p.478).

    A alternativa que foge aos conceitos acima é a "A". Ali vemos uma definição que se associa mais ao conceito de chefia.

    GABARITO: A

    Fontes:

    CERTO, S. C. Modern Manegement: diversity: quality. ethics, and the global evironment. Boston: Allyn & Bacon, 1994.

    CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos: os novos horizontes em administração. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2020.

    DAFT, R. L. Management. Forth Worth: The Dryden Press, 1994.

    FLEISHMAN, E. A. Twenty years of communication and structure. In: FLEISMAN, E. A.; HUNT, J. G. (orgs). Current develompements in the study of leadership. Carbondable: Southern Illinois Universitu, 1973.


ID
2187772
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Qualidade é uma palavra que faz parte do dia a dia e desempenha um papel importante em todos os tipos de organizações e em muitos aspectos da vida das pessoas. Na administração, o enfoque da qualidade nasceu para resolver, em primeiro lugar, o problema da uniformidade. Há muitas definições para a ideia da qualidade. A seguir, são apresentadas algumas definições de qualidade, numeradas de 1 a 6, conforme a ideia do que a qualidade representa, listados na segunda coluna. Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


1. Qualidade é o padrão mais elevado de desempenho em qualquer campo de atuação.

2. Qualidade é a utilização de materiais ou serviços raros, que custam mais caro.

3. Qualidade é a definição de como o produto ou serviço deve ser.

4. Qualidade é o grau de identidade entre o produto ou serviço e suas especificações.

5. Qualidade é a produção de produtos ou serviços idênticos.

6. Qualidade é a ausência de deficiências.


( ) Especificações.

( ) Regularidade.

( ) Excelência.

( ) Valor.

( ) Adequação ao uso.

( ) Conformidade.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E.

  • Esse comentário ajudou demais, valeu !!!! 

  • sabendo um ja matava a questão, achei a alternativa no excelência.

  • Nunca nem vi!

  • GABARITO: E.

  • sobre as especificações da gestão da qualidade:

    excelência: está relacionada com o alto desempenho e a superação da regularidade.

    regularidade: é agir conforme o planejado, quando a qualidade final do produto é igual à sua especificação inicial.

    valor: aqui, quanto maior for a qualidade, mais alto será o preço pago pelos insumos da organização. o valor está proporcionalmente ligado à qualidade.

    conformidade: é a contra-partida da chamada "qualidade planejada", ou seja, é a qualidade real do produto (a qualidade obtida pela organização ao final da produção; o resultado).

    especificações: é a qualidade planejada, isto é, a qualidade que foi especificada no começo da produção. é a descrição do produto ou de sua determinação circunstancial.

    adequação ao uso: depende da perspectiva do cliente (se o produto é adequado ao uso ou não) e se resume na relação entre qualidade de projeto e ausência de deficiências.

  • Questão bem interpretativa.

  • Acertei essa por saber o que estava relacionado a valor.


ID
2187775
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a terminologia arquivística que significa análise e identificação do conteúdo de documentos, seleção da categoria de assunto sob a qual sejam recuperados, podendo ser atribuídos códigos, de acordo com o Dicionário brasileiro de terminologia.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B - classificação
    1 Organização dos documentos de um arquivo(1) ou coleção, de acordo com um plano de
    classificação, código de classificação ou quadro de arranjo .
    2 Ato ou efeito de analisar e identificar o conteúdo de documentos, selecionar a categoria de
    assunto sob a qual sejam recuperados, podendo-se lhes atribuir códigos.
    3 Ato pelo qual se atribui a documentos, ou às informações neles contidas, graus de sigilo,
    conforme legislação específica. Também chamado classificação de segurança. Ver também desclassificação,
    doccumentto classificado, documento sigiloso.

     

    DICIONÁRIO DE TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA 2005

  •  1. Cartulário - registro que conservado em antigos mosteiros, igrejas etc. contém os titulos e os priviégios de uma pessoa, ou de uma comunidade, convento, igreja, corporação etc.

     2. Classificação - Organização dos documentos de um arquivo ou coleção de acordo com um plano de cassificação, código de classificação ou quadro de arranjo.

     3. Catálogo - Intrumento de pesquisa organizado segundo critérios temáticos, cronológicos, onomásticos ou toponímicos, reunindo a descrição individualizada de documentos pertencentes a um ou mais fundos de forma sumária ou anaítica

     4. Centro de documentação - unidades pertencentes a instituições governamentais, particulares ou associações formalmente organizadas com o objetivo de fornecer ao usuário a informação relevante que ele necessita

     5. Coleção - conjunto de documentos com caracteristicas comuns, reunidos intencionalmente

  • Quando a questão traz muito falando de movimentação de arquivo ou documento, provavelmente será a opção que tiver a palavra "CLASSIFICAÇÃO ".

  • Classificação:

    1. Analisar e Identificar conteúdo;
    2. Selecionar e Categorizar assuntos;
    3. Atribui Códigos também.

    Ou seja, gerenciar eficientemente.

    É considerada a ESPINHA DORSAL DA Gestão de Documentos.

    ...é uma das que mais cai na AOCP


ID
2187778
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

É muito importante entender bem o que é cidadania. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um exemplo de cidadania.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C.

     

    Na visão da AOCP, cidadania é o direito de viver decentemente.

    É muito importante entender o que é cidadania. Trata-se de uma palavra usada todos os dias, com vários sentidos. Mas hoje significa, em essência, o direito de viver decentemente.

    Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimento. É poder processar um médico que age por negligência. É devolver um produto estragado e receber o dinheiro de volta. É o direito de ser negro, índio, homossexual, mulher sem ser descriminado. De praticar uma religião sem ser perseguido.

    Há detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estágios de cidadania: respeitar o sinal vermelho no trânsito, não jogar papel na rua, não destruir telefones públicos. Por trás desse comportamento está o respeito ao outro.

    Segundo o Dicionário Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, "cidadania é a qualidade ou estado de cidadão", entende-se por cidadão "o indivíduo no gozo dos direitos civis e políticos de um estado, ou no desempenho de seus deveres para com este".

     

    CIDADANIA É A PERTENÇA PASSIVA E ATIVA DE INDIVÍDUOS EM UM ESTADO NAÇÃO COM CERTOS DIREITOS E OBRIGAÇÕES EM UM ESPECÍFICO NÍVEL DE IGUALDADE (JANOSKI, 1998).

     

    Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e as de outras pessoas. Ser cidadão é nunca esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação. 

    A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar osmais velhos (assim como todas as outras pessoas), não destruir os telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor, e bom dia quando necessário...até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso mundo.

  • A cidadania não está relacionada apenas com os próprios desejos do indivíduo que a detém, mas também com o respeito ao próximo.

    Assim, quando se fala em cidadania, vale aquele velho ditado que afirma que o “seu direito acaba onde começa o meu”.

    Neste sentido, a alternativa C erra ao dizer que o cidadão pode exigir o atendimento dos seus direitos sem se importar com o outro.

    Resposta: C


ID
2187781
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Habituar-se com tarefas simples de conservação de energia, como desligar as luzes que não estejam em uso ou colocar a copiadora no modo economizador de energia antes do final do expediente, pode fazer toda a diferença. Assinale a alternativa que apresenta uma maneira para melhor conservação e aproveitamento de energia em relação ao uso de computadores.

Alternativas
Comentários
  • Nada mais decepcionante do que começar um download demorado e horas depois perceber que perdeu seu tempo (e o download) porque o Windows 7 entrou no modo de economia de energia.

     

     o valor de “Suspender depois de” será mudado pelo Windows para “Nunca” e você poderá baixar seus arquivos sem se preocupar com interrupções do sistema. Só não esqueça de desfazer essa alteração para que seu computador volte a economizar energia nos momentos em que ele não estiver sendo  usando.

     

     

    http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2012/09/como-evitar-que-o-windows-7-entre-em-stand-durante-um-download.html

  • GABARITO: C 

    Se definir a função Auto Standby (Modo de suspensão automático) como [On] (Ativado) e não utilizar o HDD AUDIO PLAYER nem reproduzir faixas durante cerca de 20 minutos, a unidade desliga-se automaticamente e entra no modo de suspensão para reduzir o consumo de energia.

     

    DEUS E COMIGO...

     

  • O modo “Dormir”, ou “Stand By”, coloca o sistema em espera, e você pode retornar as atividades de onde parou. É o que acontece com o notebook, por exemplo, quando você fecha a tela sem fazer o desligamento total. Você já deve ter percebido que a luzinha continua piscando, ou seja, ele não está totalmente parado. A bateria continua sendo consumida, logicamente, em uma escala menor. Só que, ao religar o equipamento, o retorno será bem mais rápido do que se ele tivesse sido desligado por completo.

     

    Já a função “Hibernar” desliga o computador por completo, mas grava o estado atual da máquina. Toda a informação que está na memória é gravada no HD – e por isso, o desligamento pode ser um pouco mais demorado. Em compensação, a volta é mais rápida do que quando você faz o desligamento total, e todas as informações e janelas que estavam abertas antes do desligamento voltam como se nada tivesse acontecido.

     

    Portanto, preste atenção. Muitas vezes, o modo “Hibernar” pode ser bem mais interessante do que o “Desligar”, tanto em desktops quanto em laptops, já que nenhuma energia será consumida e todos os programas em execução estarão de volta, assim que você ligar o computador.

     

    Fonte: https://olhardigital.com.br/video/desligar-o-computador-hibernar-ou-deixar-em-standby/9932

  • Acho que a alternativa E está errada, porque toda vez que fossemos, por exemplo, no banheiro, uma reunião de 10 minutos, almoçar etc e tivessemos que desligar o computador, quando retornassemos teriamos que ligar o computador, esperar fazer o boot,  abrir todas as paginas , e-mails que estavamos utilizando etc, o que prejudicaria a dinâmica de trabalho. OBS: A depender do computador, você perde de 5 a 10 minutos só para começar a realmente a trabalhar. Agora no final do expediente, quando você já está indo embora, é claro que você deve desligar o computador ou até hibernar se quiser (nos casos de notebooks).

  • Ao meu ver, tanto os itens C como o E estão corretos

  • Porque não é a letra E

     

    Conservação: preservação contra dano, perda ou desperdício. Manter a energia ainda viva.

    Aproveitamento: Tirar proveito ou vantagem de algo, utilizar(-se)  útil, Aproveitar a energia e não descara-la desligando.

     

    Questão interpretativa casca de banana (eu também escorreguei, rs) 

     

    Gab. C

  • "Desligar sempre após cada utilização." pode-se entender como apos o expediente. no caso, deveria desligar

  • Se toca vez que parar a utilização você desligar o computador, amigo, verás a conta ao fim do mês. :)

  • Meio subjetivo, não?

    Já que desligar não é prejudicial ao computador.

    E mais, desligar fará com que nenhuma energia seja gastada.

  •  Assinale a alternativa que apresenta uma maneira para melhor conservação e aproveitamento de energia em relação ao uso de computadores.

  • Comentários:

    a) aumenta o consumo

    b)aumenta o consumo

    c) Ok!!

    d) aumenta o consumo

    e) aumenta o consumo, pois a cada reinicialização do computador, o uso de energia é bastante aumentado, para que ele saia do zero e ligue todos os componentes.

    Gabarito: C

  • Em 10/08/20 às 23:39, você respondeu a opção E.

    Você errou!

    976 / 19.52% marcaram letra E.

    Entrei para as estatísticas...

    não erro mais essa gravei refiz lembrei refiz de novo .

    GAB C ... vida que segue .

  • Marquei Certo, mas é sacanagem da banca colocar duas opções que poderiam ser corretas. A alternativa "E" errada nao ta.


ID
2187784
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

As normas gerais sobre licitações e contratos administrativos são estabelecidas pela Lei nº 8.666 de 21 de junho de 1993. Assinale a alternativa que apresenta todos os tipos de contratos pertinentes a esta lei.

Alternativas
Comentários
  • LEI 8666/93

    Art. 1o  Esta Lei estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

  • GABARITO = B

  • L8666

     

    Art. 1o  Esta Lei estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

     

    Art. 2o  As obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações, concessões, permissões e locações da Administração Pública, quando contratadas com terceiros, serão necessariamente precedidas de licitação, ressalvadas as hipóteses previstas nesta Lei.

     

    GAB. B

  • "LASCO"

    L ocações

    A lienações

    S erviços (inclusive de publicidade)

    C ompras

    O bras

  • A AOCP gosta mesmo dessa questão

  • GABARITO: LETRA B

    Dos Princípios

    Art. 1º Esta Lei estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

    Parágrafo único. Subordinam-se ao regime desta Lei, além dos órgãos da administração direta, os fundos especiais, as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

    Art. 2º As obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações, concessões, permissões e locações da Administração Pública, quando contratadas com terceiros, serão necessariamente precedidas de licitação, ressalvadas as hipóteses previstas nesta Lei.

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • eu fui na alternativa que tinha mais opções kkkkkkkkkk


ID
2187787
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho

Uma das formas de sinalização utiliza cores com significado e aplicação específicas para garantir a segurança e saúde no trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a cor que tem por significado ou finalidade sinalizar obrigação de comportamento ou ação, ou uso de equipamento de proteção individual.

Alternativas