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Prova IBADE - 2021 - ISE-AC - Assistente Social


ID
5592919
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

VEJO A VIDA 

A vida tem duas faces:
positiva e negativa
o passado foi duro
mas deixou o seu legado
(...)
Aceitar suas limitações
e me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo.
Aprendi a viver.

Cora Coralina

A ideia central do texto, defendida pelo eu lírico é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra E.


ID
5592922
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

VEJO A VIDA 

A vida tem duas faces:
positiva e negativa
o passado foi duro
mas deixou o seu legado
(...)
Aceitar suas limitações
e me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo.
Aprendi a viver.

Cora Coralina

Ao longo da composição de Cora Coralina, os elementos coesivos desempenham funções primordiais na construção das relações semânticas. Observe as afirmativas abaixo.


I – Os elementos coesivos seu/suas/delas (marcados no texto) correspondem, respectivamente, aos referentes passado/vida /lições de vida.

II – Na primeira estrofe, os versos 3 e 4 relacionam argumentos que se articulam por um conector de oposição.

III – No verso 6, encontramos um elemento coesivo de valor adversativo.

IV - No penúltimo verso, o elemento coesivo encontrado introduz oração coordenada.


A alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa D

    Solicita-se julgamento das assertivas:

    I – Os elementos coesivos seu/suas/delas (marcados no texto) correspondem, respectivamente, aos referentes passado/vida /lições de vida.

    Correta. Cotejemos a passagem:

    "A vida tem duas faces:

    positiva e negativa

    o passado foi duro

    mas deixou o seu legado (legado do passado)

    (...)

    Aceitar suas limitações (as limitações da vida)

    (...)

    Nasci em tempos rudes

    aceitei contradições

    lutas e pedras

    como lições de vida

    delas me sirvo (das lições da vida)."

    II – Na primeira estrofe, os versos 3 e 4 relacionam argumentos que se articulam por um conector de oposição.

    Correta. O elemento coesivo adversativo está destacado abaixo:

    "o passado foi duro

    mas deixou o seu legado"

    É o elemento conjunção coordenativa adversativa;

    III – No verso 6, encontramos um elemento coesivo de valor adversativo.

    Incorreta. No verso 6 podemos encontrar somente elemento coesivo aditivo:

    "Aceitar suas limitações

    e me fazer pedra de segurança"

    IV - No penúltimo verso, o elemento coesivo encontrado introduz oração coordenada.

    Correta. Há na passagem indicada conector coordenativo aditivo:

    "Nasci em tempos rudes

    aceitei contradições

    lutas e pedras

    como lições de vida

    delas me sirvo."


ID
5592925
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

VEJO A VIDA 

A vida tem duas faces:
positiva e negativa
o passado foi duro
mas deixou o seu legado
(...)
Aceitar suas limitações
e me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo.
Aprendi a viver.

Cora Coralina

O texto de Cora Coralina apresenta uma linguagem de sentido:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa C

    Solicita-se indicação do tipo de linguagem empregada no texto:

    C) conotativo. 

    A construção é puramente conotativa, utilizando figuras de linguagem para expressar sentimentalismo. É construção típica de linguagem poética.

  • "... me fazer pedra de segurança"

    "... valores que vão desmoronando."

    .

    Sentido figurado!

    .

    Errei, mas segue o jogo.

  • Acrescentando: um texto metalinguístico seria um "texto que fala sobre textos".

    A Função Metalinguística pode ser identificada quando uma mensagem utiliza o próprio código (meio pelo qual a mensagem é enviada, como fala, escrita, gestos ou figuras) para falar dele mesmo (um poema sobre poemas; uma música sobre canções, etc).

  • Sentido Conotativo = Conto de fadas / Sentido figurado

    conceito: Conotação

    "C" de Contexto

    Figurado

    Ex: Ele tem um coração de pedra

    A "Pedra" está em seu sentido figurado

  • gabarito C


ID
5592928
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

VEJO A VIDA 

A vida tem duas faces:
positiva e negativa
o passado foi duro
mas deixou o seu legado
(...)
Aceitar suas limitações
e me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo.
Aprendi a viver.

Cora Coralina

Nos versos “e me fazer pedra de segurança / dos valores que vão desmoronando”, a oração grifada se classifica como:

Alternativas
Comentários
  • adjetiva restritiva, uma vez que o -que- tem função de pronome relativo

  • Oração Subordinada Adjetiva restritiva #PF

  • PPMG, QUE MEU NOME ESTEJA LÁ

  • gabarito B


ID
5592931
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

VEJO A VIDA 

A vida tem duas faces:
positiva e negativa
o passado foi duro
mas deixou o seu legado
(...)
Aceitar suas limitações
e me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo.
Aprendi a viver.

Cora Coralina

Nos versos “Aceitar suas limitações / e me fazer pedra de segurança”, as palavras grifadas sofreram o seguinte processo de formação: 

Alternativas
Comentários
  • derivação sufixal é um processo de formar palavras no qual um sufixo ou mais são acrescentados à palavra primitiva.

  • Tenho anotado o seguinte:

    Formação

    Derivação: prefixal (antes), sufixal (depois), parassintética (há, necessariamente, um prefixo + sufixo), regressiva (palavras que perdem letras) e imprópria (há mudança na classe gramatical da palavra).

    Composição: justaposição (não perde nada – quinta-feira), aglutinação (sempre perde algo – planalto: plano + alto), redução, hibridismo.

  • exemplos de derivação parassintética

    • Amaciar → a + macio + ar.
    • Amadurecer → a + maduro + ecer.
    • Apodrecer → a + podre + cer.
    • Descampado → des + campo + ado.
    • Esquentar → es + quente + ar.
    • Envergonhar → en + vergonha + ar.
    • Enfileirar → en + fileira + ar.
    • Submarino → sub + mar + ino.

  • Pelo o que tinha estudado, quando as palavras vão para o plural ela não configuram sufixação, acho que essa questão foi mal elaborada

  • REGRESSIVA: quando transformo o verbo em substantivo, mediante a supressão do "R". Aqui há mudança na palavra. Ex.: Pescar= a pesca / Combater= o combate.

    PREFIXAL: acréscimo de um prefixo (no início da palavra). Ex.: feliz/infeliz, leal/desleal.

    SUFIXAL: acréscimo de um sufixo (no final da palavra). Ex.: feliz/felizmente, leal/lealdade, mordedor/mordedores.

    PARASSINTÉTICA: há um prefixo+palavra+sufixo, funcionam como um bloco. Ex.: desalmado, empobrecer.

    IMPRÓPRIA: muda-se a classe gramatical sem alterar a forma da palavra. Ex.: cantar=verbo > O cantar dela emociona. Perceba que o verbo "cantar" foi alterado para substantivo na frase.

    GABARITO: ALTERNATIVA A

  • Alguém sabe informar pq não é derivação regressiva?

    Dos verbos limitar e segurar

  • ACEITAR SUAS LIMITA (ÇÕES) / E ME FAZER PEDRA DE SEGURA(NÇA)

    AS PALAVRAS SOFRERAM DERIVAÇÃO SUFIXAL

  • Derivação regressiva/ deverbal

    Perda de elemento de uma palavra já existente. Ocorre, geralmente, de um verbo para substantivo abstrato.

    Ex:.............................

    Conversar - conversa

    Perder - perda

    Falar - fala

    Limitar - limita

    Segurar - segura


ID
5592934
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

VEJO A VIDA 

A vida tem duas faces:
positiva e negativa
o passado foi duro
mas deixou o seu legado
(...)
Aceitar suas limitações
e me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo.
Aprendi a viver.

Cora Coralina

No trecho “aceitei contradições / lutas e pedras / como lições de vida”, a palavra destacada tem o seguinte valor semântico:

Alternativas
Comentários
  • A oração Subordinada adverbial comparativa.

    Como, que nem, tal qual, tanto como ...

    Macete: Quando for possível substituir por "igual" haverá o sentido de comparação.

    Ex: Paulo agiu como (igual) o tio.

  • COMPLEMENTANDO O BIZU DO CAMARADA ricardo borges

    Macete: Quando for possível substituir por "COMO SE FOSSE" haverá o sentido de comparação.

    Ex: Paulo agiu como COMO SE FOSSE o tio.

  • gabarito E


ID
5592937
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em “Quão boas lembranças haveria, se não tivessem chegado aqueles tempos duros e rudes", o verbo destacado encontra-se no seguinte tempo verbal:

Alternativas
Comentários
  • CUIDADO

    A questão apresenta problemas de redação que, aparentemente propositais, podem levar o candidato ao erro:

    Solicita-se indicação do tempo e modo verbal de:

    “Quão boas lembranças haveria, se não tivessem chegado aqueles tempos duros e rudes."

    A banca, vide enunciado, solicita de forma clara a classificação "do verbo" destacado, mas demarca forma verbal composta.

    A forma "tivessem chegado", formada por auxiliar em forma de pretérito imperfeito do subjuntivo + principal em forma de particípio, é pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo.

    A) pretérito perfeito simples do modo indicativo.

    Incorreta. Vide explanação supra;

    B) pretérito mais-que-perfeito do modo subjuntivo.

    Incorreta. A banca fala apenas em pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo, sem citar ser forma composta.

    Mas professor, isso torna a alternativa incorreta?

    Não tornaria, não fosse a banca ter utilizado a nomenclatura "pretérito mais-que-perfeito composto" na alternativa D.

    Ao utilizar tal termo, a banca deixa claro que faz diferenciação entre tempo simples e tempo composto, levando o aluno mais minucioso a não marcar presente assertiva pelo falta de indicação da composição do verbo. É falta de boa-fé da banca, que tenta ludibriar o candidato utilizando de arbitrariedade inaceitável.

    Diante da ausência de indicação da composição, o candidato é levado a marcar a classificação apenas do verbo auxiliar, forma de pretérito imperfeito do subjuntivo, conforme deixa explicita a estatística da questão.

    C) pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo.

    Incorreta. Vide explanação supra;

    D) pretérito mais-que-perfeito composto do modo indicativo.

    Incorreta. Vide explanação supra;

    E) pretérito Imperfeito do modo subjuntivo.

    Incorreta. Vide explanação supra;

    Gabarito da banca na alternativa B

    Gabarito correto ausente por impropriedade de redação da banca

  • Questão nula. O modo subjuntivo é formado pelos tempos PRESENTE, FUTURO e PRETÉRITO IMPERFEITO. Nunca ouvi falar de "pretérito mais-que-perfeito do modo subjuntivo".

  • outra questão lixo...

  • não adianta chorar...a resposta tá certa!

  • A Gramática para Concursos Públicos - Prof. Fernando Pestana (4ª Edição, página 351)

    Pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo

    Formado pelo verbo auxiliar ter ou haver no pretérito imperfeito do subjuntivo + PARTICÍPIO, exprimindo, normalmente, o mesmo valor que o pretérito imperfeito do subjuntivo simples.

    Exemplo:

    Teríamos ficado aqui, se você não tivesse arrumado problemas.

    Gabarito: B

  • Pretérito Mais-Que-Perfeito do Modo Subjuntivo.

    Existente só na forma composta, o pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo é formado com pretérito imperfeito do subjuntivo do verbo “ter” (ou “haver” na linguagem formal) combinado com o particípio passado do verbo principal.

    Exemplos:

    Verbo estudar: Se eu tivesse estudado.

    Verbo escrever: Se eu tivesse escrito.

    Verbo decidir: Se eu tivesse decidido.

    GABARITO: ALTERNATIVA B

  • a gente tem que implorar pelo comentário do professor

  • Os tempos compostos do modo subjuntivo são: Pretérito Perfeito, Pretérito Mais-que-perfeito e Futuro.

    O verbo auxiliar ter ou haver é conjugado no  presente do subjuntivo.

    Exemplo:

    tenha brincado, tenhas brincado, tenha brincado, tenhamos brincado, tenhais brincado, tenham brincado.

    O verbo auxiliar ter ou haver é conjugado no imperfeito do subjuntivo.

    Exemplo:

    tivesse brincado, tivesses brincado, tivesse brincado, tivéssemos brincado, tivésseis brincado, tivessem brincado.

    O verbo auxiliar ter ou haver é conjugado no futuro do presente do indicativo.

    Exemplo:

    terei brincado, terás brincado, terá brincado, teremos brincado, tereis brincado, terão brincado.

    O verbo auxiliar ter ou haver é conjugado no futuro do pretérito.

    Exemplo:

    teria brincado, terias brincado, teria brincado, teríamos brincado, teríeis brincado, teriam brincado.

  • Conjugação composta

    Modo subjuntivo:

    • Pretérito perfeito → 3ª p. p. tenham cantado
    • Pretérito mais-que-perfeito → 3ª p. p. tivessem cantado
    • Futuro composto → 3ª p. p. tiverem cantado

    Fonte: Gramática Escolar da Língua Portuguesa - Evanildo Bechara, pág. 269


ID
5592940
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase “A Cidade Luz continua atraindo visitantes do mundo todo.”, há a seguinte figura de linguagem:

Alternativas
Comentários
  • perífrase é formada por uma expressão que reúne características ou qualidades que descrevem a palavra ou a expressão referida.

    Ex: A cidade luz esta cada vez mais linda. Há nitidamente uma referência a Paris..

    Metonímia é um recurso empregado normalmente para substituir um palavra por outra, quando entre elas há uma proximidade de sentidos, ex: o autor pela obra, a parte pelo todo.

    Ex: Ontem li Machado de Assis (a obra).

    Ex: Comprei 50 cabeças de gado (50 animais).

  • Questão confusa pois não há continuidade sobre o que está se referindo exatamente.

    Pode facilmente ser confundida com uma metáfora, haja vista o fato de não haver cidade luz, apenas cidades bem iluminadas ou bastante iluminadas.

  • Para fazer questões de figura de linguagem, tem que ter conexão divina! Papai!!!!

  • metáfora compara : você è linda como uma flor ou vou chutar o balde ( algo irreal)
  • Olá Patricia, a metáfora não pode usar o conectivo como, senão teremos comparação e não metáfora.

  • Perífrase é basicamente quando queremos fazer referência a uma palavra, mas não queremos dizê-la, logo utilizamos de alguma característica dela para estabelecer a ponte.

    No caso em tela, A Cidade Luz continua atraindo visitantes do mundo todo, a expressão "Cidade Luz" faz uma clara referência a Paris...

    Não é metáfora porque aqui não estamos comparando, apenas fazendo uma referência.

    Gabarito B

  • gabarito b

  • Analisando os itens, temos:

    a) Metáfora: Caracterizada pelo emprego de uma palavra com significado de outra e que, entre ela, há uma relação de semelhança.

    Exemplo: "Meu pensamento é um rio subterrâneo."

    b) Perífrase: Consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade.

    Exemplo: A sétima arte. (= o cinema)

    c) Metonímia: Consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita afinidade ou relação de sentido.

    Exemplo: Gosto de ler Machado de Assis (Obra literária de Machado de Assis)

    d) Eufemismo: Busca suavizar uma expressão através do uso de termos mais agradáveis.

    Exemplo: Ele passou desta para a melhor. (ele morreu.)

    e) Hipérbole: Trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática.

    Exemplo: Chorei rios de lágrimas de saudade.

    Portanto, a alternativa B é a correta.

  • PERÍFRASE

    • Consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade.

    Exemplo: A sétima arte. (= o cinema)

    Gabarito: B


ID
5592943
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção correta quanto à regência verbal: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa D

    Solicita-se indicação da construção com correta regência verbal:

    A) Assisti o seu desassossego ao se deparar com aquela cena violenta junto aos menores.

    Incorreta. O verbo "assistir", no sentido de ver, observar, é transitivo indireto e regerá a preposição "a": "Assisti ao seu...";

    B) Não lhe conheço bem para entregar uma encomenda de tão grande relevância. 

    Incorreta. O verbo "conhecer" é transitivo direto e não regerá preposição: "Não o conheço...";

    C) O médico queria ajudar a ele naquela situação, mas a família resistiu.

    Incorreta. O verbo "ajudar" é transitivo direto e não regerá preposição: "...queria ajudá-lo...";

    D) Assiste-lhe o direito de reclamar sobre o preço injustificável daquele produto. 

    Correta. Embora o verbo "assistir", quando na indicação de ver, seja transitivo indireto acompanhado por complemento relativo, insubstituível por pronome oblíquo, na acepção em tela, cujo significado é de "disponibilizar", "propiciar", o verbo é acompanhado de objeto indireto e, portanto, plenamente substituível pela forma "lhe".

    Está correta a construção;

    E) Informei-o que não havia problema de chegar tarde. 

    Incorreta. O verbo "informar" é transitivo direto e indireto e aceita dupla construção: Informa-se alguém de algo ou algo a alguém.

    No caso em tela: "Informei-lhe que...";

  • Acrescentando...

    I) Assistir no sentido de ver = VTI (a)

    Assisti ao jogo do Leão.

    II) Os pronomes pessoais do caso reto não devem ser usados como OD.

    ex: Chute ele ( errado )

    Chute o

    ---------------------------

    Bons Estudos!!

  • +Assiste no sentido de ver é VTI

    -Assisti ao jogo de futebol.

    +Quando for no sentido de caber, pertencer,competir:

    - Esse trabalho assiste unicamente a vocês e a mais ninguém!

    -Assiste a você dar um bom exemplo a seu filho.


ID
5592946
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em “O poeta foi pego em flagrante, recordando suas dores.” A palavra destacada tem o seu parônimo correspondente em fragrante. Dentre as opções abaixo, a que NÃO apresenta par de parônimos é: 

Alternativas
Comentários
  • PARÔNIMOS: vocábulos com pronúncia parecida.

    HOMÔNIMOS: vocábulos com a mesma pronúncia.

    As alternativas de "A" a "D" apresentam parônimos, exceto a alternativa "E", pois é um par de homônimos, haja vista que a pronúncia das duas palavras é igual, apenas mudando a maneira de escrevê-las.

  • Lembrando que homônimos não se resumem apenas a ter a mesma pronúncia.

    Eles podem ser:

    Homônimos perfeitos: palavras com som e grafia idênticas.

    Homônimos homógrafos: grafias idênticas, mas com com sons diferentes.

    Homônimos homófonos: sons idênticos, mas com grafias diferentes (O caso da letra E, o gabarito da questão).

  • Sempre soube que o "p" de "óptico" não é pronunciado. Logo, trata-se de homônimo homófono!

  • Pequenez e Pequinês também pode ser considerado homógrafo homófono, visto que ambas tem pronúncia igual, mas escrita e significado diferente. Pequenez vem da qualidade de ser pequeno e já pequinês seria para quem vêm da China. Para mim essa questão está confusa.

  • O "p" de "óptico" não se pronuncia na fala, logo têm a mesma pronúncia e são HOMÔNIMOS... Não entendi.

  • acender(atear fogo/ligar) x ascender(subir)

    São homófonos - SOM IGUAL (significado e escrita diferentes)

  • PARA QUEM NÃO É ASSINANTE ASSIM COMO EU.... GABARITO LETRA ''E''

  • acho que é a B, o gabarito.

  • GABARITO E

  • Na letra B, temos um par de homônimos homófonos, ou seja, palavras com a mesma pronúncia. Nas demais opções, temos parônimos, palavras com grafia e pronúncia diferentes, mas similares.

  • gabarito letra E. Por quê?

    E. é a única alternativa em que as palavras são homônimas (mesma pronúncia e significados diferentes, no caso)

  • Gabarito: E.

    PARÔNIMOS são pares parecidos de palavras com sentidos diferentes, por exemplo: Eminente (respeitável) e Iminente (que está próximo).

    HOMÔNIMOS são duas ou mais palavras com sentidos diferentes, mas que são iguais:

    • a) apenas no som (homônimos homófonos), ex: censo (recenseamento) e senso (juízo);
    • b) apenas na grafia (homônimos homógrafos), ex: jogo (substantivo) e jogo (verbo);
    • c) iguais na grafia e no som (homônimos perfeitos), ex: caminho (substantivo) e caminho (verbo).

    Eu também errei essa questão e marquei a "B", pois não sabia da diferença de sentido entre "ótico" e "óptico".

    A palavra óptico é um adjetivo, indica uma qualidade relativa à visão;

    a palavra ótico é adjetivo e se refere ao ouvido ou à região auditiva.

    Logo, são palavras parônimas.

    Disponível em: < https://duvidas.dicio.com.br/optica-optico-otica-ou-otico/ >. Acesso em: 29 mar. 2022.


ID
5592949
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Pedro sempre vai ao trabalho a pé. Hoje ele fez um caminho mais longo pois precisava passar em alguns determinados comércios antes do trabalho. O trajeto de Pedro nessa manhã a partir de sua casa até o trabalho foi:


- Pedro andou 100m em direção ao norte, e então ele virou à direita e andou 250m.

- Virou à direita novamente e andou mais 300m, então virou à esquerda e andou 100m.

- Por fim, ele virou à esquerda e andou 200m.


Considerando que Pedro pode andar em linha reta até o seu trabalho, Pedro andou a mais nesse dia em comparação ao trajeto direto para o trabalho:

Alternativas
Comentários
  • Pedro foi para norte, andou 100 m, subiu 250 metros, andou mais 300 metros para direita e subiu 100m e andou mais 200 metros para esquerda. Ele percorreu neste dia 950 metros.

    a linha reta é so tirar os metros que o Pedro andou de lado. Do Pedro até a escola tem 250 metros mais 100 metros= 350 metros em linha reta.

    950-350= 600 metros. Então Pedro andou 600 metros a mais.

    gabarito letra "D"

  • 1º O total de metros andado por Pedro foi :

    • 100 + 250 + 300 + 100 + 200 = 950 metros

    2º Para descobrir quanto ele andou a mais, basta diminuir das direções que ele foi para o lado, ou seja, 250 + 100 = 350

    • 950 - 350 = 600 metros

    LETRA D


ID
5592952
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a sequência abaixo.


EMFN, GMHN, IMJN, ____, MMNN, ...


A alternativa que corresponde ao termo que falta na sequência é:

Alternativas
Comentários
  • Basta observar a ordem alfabética:

    EMFN GMHN IMJN KMLN MMNN

  • eu resolvi na ordem alfabética. alternando em dois em dois e repetindo aqueles que não se altera

  • E G I K

    de E para o G +2

    de G pra o I +2

    de i para o resultado +2 K

  • Detectando os padrões:

    1- As letras M e N são mantidas nas mesmas posições em todos os grupos de 4 letras.

    EMFN GMHN IMJN XXXX MMNN

    EMFN GMHN IMJN XXXX MMNN

    Preenchendo a lacuna com as letras M e N nas posições encontradas temos:

    EMFN GMHN IMJN XMXN MMNN

    2- As letras restantes formam uma sequência alfabética a partir da letra E

    EMFN GMHN IMJN XMXN MMNN

    EMFN GMHN IMJN XMXN MMNN

    As letras faltantes para completar a sequência são:

    E - F - G - H - I - J - X - X - M - N

    E - F - G - H - I - J - K - L - M - N

    Preenchendo a lacuna completando a sequência alfabética temos:

    EMFN GMHN IMJN KMLN MMNN


ID
5592955
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Juliana estava olhando os álbuns de família quando apontou para uma fotografia e disse: “Eu não tenho irmã, e a mãe dessa mulher é filha da minha mãe”. A mulher da fotografia é a: 

Alternativas
Comentários
  • Pessoa apontada --> x

    Mãe da pessoa apontada --> é filha da MINHA mãe, logo: Juliana (pois não tem irmãs)

    A mulher da fotografia então é a filha da Juliana. gab B

  • Ao meu ver podia ser a letra A também.

  • Marquei A, mas relendo entendi que é a B mesmo.
  • Gabarito: B

    Já que ela não tem irmã, então a filha da mãe dela é ela mesma!

  • É simples,mas deu uma queimada aqui nos meus neurônios!kkkkkkk

    Tive que desenhar uma árvore genealógica. com nomes fictícios e setinhas!

  • No cansaço da prova essa questão pode derrubar...

  • É só ler a última preposição primeiro, fica mais fácil!

  • BUROOOOO

  • Lembrei do chaves

    "Quem é o filho do meu pai e da minha mãe e não é meu irmão"

  • Inverte os sentidos, essa construção é feita pra travar a mente. A chave está sempre conosco ... é só ter calma (pra quem pensa que inteligência emocional não é importante, bora acordando)

    O pequeno esforço inicial é achar os referentes

    Sentença original: A mãe dessa mulher é filha da minha mãe.

    Inversão: Minha mãe tem uma filha, e essa filha tem outra filha ( Mãe - Filha - Neta )

    " A mãe dessa mulher " se refere a própria Juliana (filha) vendo a foto de sua filha.

    Dessa forma, Juliana vê a foto de sua própria filha, e depois de tomar uns embriagantes, decide pregar peça em concurseiro com frases desvairadas.

  • Eu não me convenci dessa resposta, como pode ser a filha da Juliana, se ela diz "a mãe dessa mulher é FILHA da MINHA MÃE", a mãe dela no caso é avó da Juliana, ou seja, não é filha é neta.

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/W1HN0IqFqBw

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • como que podia ser a (A), gente?


ID
5592958
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

João e Maria decidiram jogar Tenis. Elas apostaram R$ 5,00 em cada partida. Após o fim das partidas, João ganhou 4 apostas e Maria ficou com um saldo de R$ 15,00. O número de partidas que eles jogaram foi de:

Alternativas
Comentários
  • João: 4*5,00 :20,00. Maria ganhou 15,00 a mais, i.e, ganhou 35,00 (7*5,00). Assim, 4 partidas de João + 7 partidas de Maria= 11 partidas.
  • Gab: C

    Para min, funciona fazer a engenharia reversa ( pegar do resultado final e preencher os requisitos da questão)

    11 Partidas

    . João ganhou 4 partidas

    . Por lógica, Maria ganhou 7 partidas

    . Se João ganhou 4 partidas ( o mesmo que Maria ter perdido 4 partidas), sobou a Maria ter vencido 3 partidas ( 4+7=7).

    . Se Maria venceu 3 partidas, ela ganhou R$15 ( 3x5,00 = 15,00)

    gabarito 11 partidas.

    ***Galera, criei um Instagram para nós compartilharmos experiências e conhecimento sobre o mundo dos concursos. Segue lá!!!***

    https://www.instagram.com/maxtribunais/

  • fui seca na A, sabia que estava simples demais

  • fui seca na A, sabia que estava simples demais

  • a explicaçao do max ta parecendo a explicaçao dos 30 por cento da dilma

  • O número de partidas que Maria perdeu, não são os mesmos que os que ela ganhou.

    Partidas que Maria Perdeu de João = 4.

    Partidas que Maria Ganhou para recuperar as partidas perdidas = 4.

    Partidas que Maria Ganhou para ter o saldo positivo de 15 reais = 3.

    O total de partidas são 11.

  • Antes de começar o jogo, ambos estavam com saldo de 0 reais.

    João ganhou 4 partidas, recebendo 20 reais (5 por partida) de Maria, logo, ela estava com saldo de -20 reais. Para ela terminar com saldo de 15 reais, ela precisaria vencer 4 partidas para recuperar os 20 reais perdidos, voltando ao saldo de 0 reais, e ganhar mais 3 partidas para receber de João 15 reais (5 por partida). Desta forma, ela ganhou 7 partidas no total.

    4 vitórias de João + 7 vitórias de Maria = 11 partidas no total


ID
5592961
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Amanda, Beatriz, Carla, Dani, Érica, Fernanda e Gabriela são amigas e moram em um prédio de 7 andares de apartamentos.


Cada uma mora em um andar diferente.

Carla não mora no último andar.

Ana e Carla estão separadas pelo andar de uma outra amiga.

Fernanda não mora em um andar de número par e nem abaixo da Beatriz.

Gabriela e Érica moram em andares de número par.

Beatriz mora no 5º andar.

Dani mora imediatamente abaixo ou acima da Fernanda.

Tem dois andares entre os andares de Ana e Dani e os de Carla e Érica.


Quantos andares Fernanda tem que descer para visitar Gabriela? 

Alternativas
Comentários
  • Com toda falta de respeito, mas os elaboradores deveriam passar por um teste antidrogas.

  • Depois do terremoto, o prédio fica assim ---> http://sketchtoy.com/70425626

  • acertei a questão, mas gostaria de saber em qual ponte Amanda foi morar

  • Se eu estiver errado me corrijam .

    1º Carla

    2º Gabriela

    3º Ana

    4º Erica

    5º Beatriz

    6º Dani

    7º Fernanda

    Quantos andares Fernanda tem que descer para visitar Gabriela? 5 andares .

  • Ana expulsou a Amanda do prédio kkkk

  • Quem KRA... é Ana? kkkkkkkk

  • Considerando atendidas as afirmativas mais diretas e por ordem de objetividade:

    Obs: Desconsiderando o erro do enunciado e substituindo Amanda por Ana.

    Beatriz mora no 5º andar.

    Fernanda não mora em um andar de número par e nem abaixo da Beatriz.

    Dani mora imediatamente abaixo ou acima da Fernanda.

    Carla não mora no último andar.

    Conclui-se que

    5º Beatriz

    6º Dani

    7º Fernanda

    Considerando atendidas as afirmativas a seguir:

    Gabriela e Érica moram em andares de número par.

    Ana e Carla estão separadas pelo andar de uma outra amiga.

    Conclui-se que

    1º Ana ou Carla

    2º Gabriela ou Érica

    3º Ana ou Carla

    4º Gabriela ou Érica

    5º Beatriz

    6º Dani

    7º Fernanda

    Considerando atendidas a afirmativas restante:

    Tem dois andares entre os andares de Ana e Dani e os de Carla e Érica.

    A única combinação possível é:

    1º Carla

    2º Gabriela

    3º Ana

    4º Érica

    5º Beatriz

    6º Dani

    7º Fernanda

  • Carla 1º

    Gabriela 2º

    Ana 3º (essa brotou do nada kk)

    Beatriz 5º

    Dani 6º

    Erica 4º

    Fernanda 7º

  • Em provas de raciocínio lógico eu prefiro questões exatamente assim.. nada de fórmulas, só pensar e resolver

    1. Carla
    2. Gabriela
    3. Ana
    4. Érica
    5. Beatriz
    6. Dani
    7. Fernanda

    Fernanda precisa descer cinco andares pra visitar Gabriela. Letra E


ID
5592964
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a sequência abaixo.


10, 25, 70, 205, ....


A alternativa que corresponde ao termo que falta na sequência é:

Alternativas
Comentários
  • Depois de algum tempo pensando, notei que 3x10 - 5 = 25;

    Testei com o 25: 3x25 - 5 = 70;

    Testei com o 70: 3x70 - 5 = 205;

    Desse modo, conclui que a resposta só poderia ser o resultado de 3x205 - 5. Portanto, 610.

    Bons estudos!!

  • Arrasou !!!!

  • 10, 25, 70, 205, 610

    Percebam a lógica:

    de 10 para 25 é 15

    de 25 para 70 é 3 x 15 = 45

    de 70 para 205 é 3 x 45 = 135

    205 + 3 x 135 = 610

  • Letra A.

    O padrão é x 3 e - 5.

    10 x 3 - 5 = 25.

    25 x 3 - 5 = 70.

    70 x 3 - 5 = 205.

    205 x 3 - 5 = 610.

    Erros? Só avisar!! BONS ESTUDOS!! ❤️✍

  • Primeiro, calcula o quanto cada termo aumento de valor em relação ao anterior. No caso:

    Na sequência: 10, 25, 70, 205... temos

    de 10 para 25, somam-se 15 (poderia chegar ao 15 diminuindo 25 - 10)

    de 25 para 70, somam-se 45

    de 70 para 205, somam-se 135.

    Temos 15, 45 e 135. Agora basta notar o padrão. Você percebendo que 45 é 3 vezes 15 (o termo anterior), consegue ver que o padrão passa pelo número 15.

    Daí, se dividir 135 por 15, verá que temos 9. Logo, o terceiro número é 9 vezes 15.

    Pensando só mais um pouquinho, vemos:

    Segundo termo da sequencia é o termo anterior + 15 vezes 3 elevado a zero

    Terceirto termo da sequência é o termo anterior + 15 vezes 3 elevado a 1

    Quarto termo da sequência é o termo anterior + 15 vezes 3 elevado a 2.

    Diante disso, o próximo termo só pode ser o termo anterior + 15 vezes 3 elevado a 3.

    Pra encerrar: calculando 15 X 3 elevado a 3 = 15 X 27 = 610.

    Gabarito letra A

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/2HWu1JbkUyA

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • 10 25 70 205

    25 - 10= 15

    70 - 25= 45

    205 - 70= 135

    TODOS OS RESULTADOS SÃO DIVISORES DE TRÊS

    ASSIM SENDO,

    605 - 205= 405

    405/3= 135

    R: letra `A` 610


ID
5592967
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um determinado ano, o mês de setembro teve 5 sábados e 5 domingos. Rodrigo faz aniversário no dia 1° de setembro. Em qual dia da semana foi o seu aniversário nesse ano?

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a questão, o último dia de setembro pode ou não ser no domingo, mas nunca no sábado.

    Sendo assim, se o primeiro dia de setembro for no sábado, o último será na segunda e ele terá 5 sábados e 5 domingos.

    Qualquer outra data não satisfaz o condicional.

  • o mês de setembro tem 30 dias, se tem 5 sábados e 5 domingos então o primeiro dia tem que ser sábado ou domingo.

    Bizu para responder esta questão é saber que setembro tem 30 dias e não 31.

    se fizer o calendário na mão colocando dia 01 no sábado fecha os 5 sábados e os 5 domingos.

    gabarito letra "D" se fosse meses de 31 dias seria mais difícil.


ID
5592970
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma empresa tem 100 funcionários. Sabe-se que dentre eles, 47 tem filhos, 62 pessoas têm 30 anos ou mais e, 25 pessoas sem filho têm menos de 30 anos.


O número de funcionários com menos de 30 anos têm filhos é de:

Alternativas
Comentários
  • 62 PESSOAS COM MAIS DE 30 ANOS

    LOGO, 38 PESSOAS TEM MENOS DE 30 ANOS

    25 PESSOAS NÃO TEM FILHOS... COM ISSO

    38 - 25 = 13

    LETRA A

    SEJA CONFIANTE SEMPRE!!!

  • GABARITO A

    Total = 100

    47 tem filhos

    62 = 30 anos ou mais

    25 sem filho + menos de 30 anos = que não estão em nenhum dos dois conjuntos

    O número de funcionários com menos de 30 anos têm filhos é de:

    100 - 25 = 75, ou seja, tem que ter 75 nos conjuntos.

    Porém, quando se soma os conjuntos tem-se 62+47= 109, isto é, essa quantidade ultrapassa o permitido para o conjunto, evidenciando uma intersecção:

    109-75= 34 É a interseção

    Então, temos que calcular quem está em apenas um dos conjuntos:

    62-34= 28 somente tem 30 anos ou mais

    47-34 = 13 somente tem filhos

    Ou seja, conclui-se que se têm apenas 13 funcionários com menos de 30 anos e que têm filhos.

    Stay hard!!!


ID
5592973
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as afirmações abaixo:


- Se acordar tarde eu não vou à academia.

- Ou eu assisto séries até a madrugada ou eu acordo cedo.

- Se eu assistir séries até a madrugada eu termino todos os episódios.

- Eu fui à academia.


A partir dessas quatro afirmações, é possível concluir, logicamente, que:

Alternativas
Comentários
  • Matei a questão de uma forma bem simples:

    analisei o primeiro enunciado e o ultimo.

    - Se acordar tarde eu não vou à academia.

    - Ou eu assisto séries até a madrugada ou eu acordo cedo.

    - Se eu assistir séries até a madrugada eu termino todos os episódios.

    - Eu fui à academia.

    então, se eu fui `a academia significa que eu acordei cedo.

  • - Se acordar tarde eu não vou à academia.

    FALSO FALSO

    - Ou eu assisto séries até a madrugada ou eu acordo cedo.

    FALSO VERDADE

    - Se eu assistir séries até a madrugada eu termino todos os episódios.

    FALSO FALSO

    - Eu fui à academia.

    VERDADE

    PRIMEIRA COISA: CONSIDERAR A ULTIMA PREMISSA COMO VERDADEIRA

    SEGUNDA COISA: AI VC VAI MONTANDO O QUEBRA CABEÇA DE ACORDO COM ULTIMA PREMISSA. RESPEITANDO AS REGRAS.

    MAIS DETALHADO DO QUE ISSO NÃO SEI EXPLICAR KKKKK SE VIRA E ESTUDA KKK

  • Considerando todas as afirmações como verdadeiras e analisando os resultados:

    1 - Se acordar tarde eu não vou à academia.

    A única maneira dessa proposição ser falsa é a primeira ser verdadeira e a segunda ser falsa então temos as seguintes opções considerando que a afirmação é verdadeira: V-->V, F -->V, F -->F

    • A) acordei tarde, não fui à academia
    • B) não acordei tarde, fui à academia
    • C) não acordei tarde, não fui à academia

    2 - Ou eu assisto séries até a madrugada ou eu acordo cedo.

    As duas maneiras dessa proposição ser falsa é a coincidência entre F e V (V ou V, F ou F) portanto considerando que a afirmativa é verdadeira temos as seguintes opções:

    • A) eu assisto séries, eu não acordo cedo.
    • B) eu não assisto séries, eu acordo cedo.

    3 - Se eu assistir séries até a madrugada eu termino todos os episódios.

    A única maneira dessa proposição ser falsa é a primeira ser verdadeira e a segunda ser falsa então temos as seguintes opções considerando que a afirmação é verdadeira: V-->V, F -->V, F -->F

    • A) eu assistir séries, eu termino todos os episódios
    • B) eu não assistir séries, eu termino todos os episódios
    • C) eu não assistir séries, eu não termino todos os episódios

    4 - Eu fui à academia.

    É uma afirmação direta e assim não resta outra opção que não seja verdadeira

    • A) eu fui à academia

    Combinando os resultados e extraindo as certezas:

    A única certeza que extraímos da análise anterior é a da afirmativa 4:

    • Eu fui à academia.

    Partindo da certeza de que "Eu fui à academia" é verdadeira podemos concluir que as opções A e B tornam a afirmativa 1 falsa e portanto a única que atende é a opção C. Temos aí mais uma certeza:

    • Não acordei tarde (Ou acordei cedo...)

    Nesse ponto poderíamos marcar a alternativa E como correta mas prosseguiremos análise.

    Considerando que "Acordei cedo" é verdadeiro podemos concluir que a opção A torna a afirmativa 2 falsa e resta somente a opção B. Encontramos mais uma certeza:

    • Eu não assisto séries

    Considerando as três certezas obtidas e analisando a afirmativa 3 não conseguimos obter mais nenhuma certeza. Portanto "Eu termino todos os episódios pode ser verdadeiro ou falso".

    Considerando as certeza a analisando as alternativas:

    A - Eu assisti séries até a madrugada (FALSO) e acordei cedo (VERDADEIRO).

    (FALSO)

    B - Eu acordei tarde.

    (FALSO)

    C - Eu assisti séries até a madrugada (FALSO) e não terminei todos os episódios (VERDADEIRO OU FALSO).

    (FALSO)

    D - Eu terminei todos os episódios.

    (VERDADEIRO OU FALSO)

    E - Eu acordei cedo. 

    (VERDADEIRO)

    A única alternativa que podemos cravar como verdadeira é a letra E.

  • GAB - E

    esse tipo de questão é só escrever no papel que fica tranquilo, responder só olhando no computador embola demais.


ID
5592976
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

As três irmãs Luana, Márcia e Neide e seus maridos Emerson, Felipe e Gabriel apresentam as seguintes profissões: arquiteto, publicitário, engenheiro, médico e professor, não necessariamente nessa ordem.

Um dos casais é composto por dois arquitetos.

Emerson é médico e Márcia é publicitária.

Nenhuma das irmãs é professora.

As profissões das três irmãs são:

Alternativas
Comentários
  • De cara eliminamos a profissão de Professora como foi dado no enunciado, depois não afirmado que teriam dois médicos, logo, só nos resta Arquiteto, Publicitário e Engenheiro.

    LETRA C.

    Se eu estiver errado por favor me corrijam... kkkkk

  • Se nenhuma das irmãs é professora então a alternativa a, b e d são incorretas.

    Se um casal é composto por dois arquitetos, então necessariamente a alternativa correta precisa conter a opção arquiteta (letra c).

  • eu separei por grupos de casais e os dividi entre H e M. São 3 grupos, sendo o grupo 1 composto por H = Arquiteto e M = Arquiteta; grupo 2, sendo H = Médico e M = Publicitária; Grupo 3, sendo H = Professor (sabendo que nenhuma das 3 irmãs poderiam ser professoras, logo só algum dos maridos poderiam ser) e M = Engenheira (a única profissão que restou). Seguindo essa lógica, a profissão das 3 irmãs são Arquiteta, Publicitária e Engenheira.

    Gabarito: C

  • Qual o nome deste assunto? Uma vez vi um diagrama para fazer estas questões, mas não estou achando no YouTube.
  • Não é necessário fazer diagrama na questão, pois de cara a questão pede a profissão das 3 irmãs e no enunciado diz que nenhuma delas é professora, logo, eliminamos a alternativa A B e D, e no enunciado fala que um dos casais é composto por dois arquitetos, logo a alternativa E não serve, sobrando então a alternativa C como resposta.

    • Três irmãs:

    1. Luana
    2. Márcia: Publicitária
    3. Neide

    (Emerson é médico e Márcia é publicitária.)

    • Seus três Maridos:

    1. Emerson: Médico
    2. Felipe
    3. Gabriel

    • Nenhuma das irmãs é professora. Então, Felipe tem que ser Professor.

    1. Emerson: Médico
    2. Felipe: Professor
    3. Gabriel

    • Um dos casais é composto por dois arquitetos. Sendo assim Luana e Gabriel tem que ser Arquiteta:

    1. Luana: Arquiteta.
    2. Márcia: Publicitária
    3. Neide:

    1. Emerson: Médico
    2. Felipe: Professor
    3. Gabriel: Arquiteto.

    Sobrando apenas Engenharia para Neide:

    1. Luana: Arquiteta.
    2. Márcia: Publicitária
    3. Neide: Engenheira.

    Gabarito: C

  • Nesse tipo de questão o diagrama acaba sendo perda de tempo.

    Vejam que no enunciado ele disse que não era professora, eliminando as alternativas A, B e D.

    Ainda no enunciado ele falou que temos um casal formado por arquitetos. Só pode ser a alternativa C.

    Bons estudos!

  • Nesse tipo de questão não precisa perder tempo, vamos à logica:

    1º Podem eliminar todas as questões que tem professora, afinal nenhuma irmã é professora;

    2º Podem eliminar a questão que tem médico, afinal o Emerson é médico;

    3º A única alternativa que sobrou é a resposta certa.

  • Sendo mais direto, vc elimina as professoras, no bom sentido rsrsrsrs e focar na arquiteta, pois há um casal, vai ser a alternativa correta


ID
5592979
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A diversidade étnica dos povos indígenas do Acre está distribuída entre os municípios de Assis Brasil, Sena Madureira, Manoel Urbano, Feijó, Tarauacá, Cruzeiro do Sul, Mâncio Lima, Porto Walter, Marechal Thaumaturgo, Santa Rosa do Purus e Jordão. Manoel Urbano e Santa Rosa possuem, juntos, 53 aldeias com 4,7 mil indígenas das etnias:

Alternativas
Comentários
  • GAB-D

    Huni Kui (Kaxinawá), Madijá (Kulina).

    UM ABRAÇO PARA TODOS AQUI DO RS.

    VAMOS LEVAR TODOS OS CONCURSOS.!!!


ID
5592982
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O Tratado de Petrópolis foi aprovado por Lei federal de 25 de fevereiro de 1904, incorporando o Acre como território brasileiro. O principal articulador desse processo e o presidente brasileiros à época da assinatura do Tratado foram, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • GAB-A

    José Maria da Silva Paranhos do Rio Branco (Barão do Rio Branco) / Rodrigues Alves.

    Nesse momento era assinado, no dia 17 de novembro, o Tratado de Petrópolis, a certidão de nascimento do Acre. O Tratado, que criava o território do Acre, foi aprovado pelo Congresso Nacional e sancionado pelo então Presidente da República Rodrigues Alves no dia 18 de fevereiro de 1904

    Tratado de Petrópolis, assinado em 1903 pelo Barão do Rio Branco e Assis Brasil, foi aprovado por lei federal de 25 de fevereiro de 1904, regulamentada por decreto presidencial de 7 de abril de 1904, incorporando o Acre como território brasileiro.

    A vida é maravilhosa se não se tem medo dela.

    CONCURSEIRO NÃO TEM VIDA!!

  • José Augusto de Araújo: primeiro governador do AC

    Rodrigues Alves: era o presidente em 1903 quando houve o Tratado de Petrópolis

    Barão do Rio Branco: diplomata que assinou o Tratado de Petrópolis em 1903

    João Goulart: era o presidente a época que o Acre passou à categoria de Estado em 1962


ID
5592985
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

“A ocupação ou desocupação das terras que hoje compreendem o estado do Acre passou por três grandes marcos migratórios. O terceiro e último ciclo migratório tem como marco os anos _________e, dessa feita, não contará com o contingente do nordeste, e sim, do________. Desde então, o Acre começa a passar por bruscas mudanças nos campos econômico, social e cultural. Uma nova proposta econômica para o Estado – a________, que a princípio se resumiu mais à ________do que à_________, dada as facilidades que a __________oferecia, como: manejo fácil e a pouca e barata mão de obra que requer. Com a___________, mudanças significativas nos modos de vida da população acreana passam a acontecer. No campo social, o intenso __________e a formação das periferias, principalmente na Capital, tornaram-se um dos mais sérios problemas enfrentados na ocasião e que ainda hoje repercutem na forma como o espaço urbano está estruturado


(texto adaptado de http://www2.ufac.br/editora/livros/migrantes-sulistas.pdf)

Alternativas

ID
5592988
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

No final do século XIX, a região que hoje conhecemos como estado do Acre passou por momentos de muita instabilidade; convencionou-se chamar de Revolução Acriana a revolta dos seringueiros que, no final do século XIX e início do século 20, ocupavam o atual Estado do Acre, àquela época pertencente à Bolívia e:


Adaptação

(https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia-brasil/revolucaoacreana-bolivia-e-brasil-disputam-o-acre.)

Alternativas
Comentários
  • GAB-A

    se insurgiram contra o governo boliviano, que cedera todo aquele território ao truste anglo-americano Bolivian Syndicate.A

    ME LEMBRO DESSA ÉPOCA.

    ERA TIRO E MUITA BRIGA, FOI CAUSADO POR UM JORNALISTA QUE TRADUZIU UM DOCUMENTO SECRETO ENTRE EUA E A BOL.

    Algemas de ouro são muito piores que algemas de ferro.

  • Complicado é entender o que a questão está pedindo. Mal elaborada.


ID
5592991
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Sobre a geografia do Acre, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GAB-E

    está situado na região Norte, seu clima é do tipo Equatorial marcado por alta pluviosidade e temperatura, seu relevo é, predominantemente, formado por planícies, a vegetação do tipo floresta equatorial, típica da Floresta Amazônica.

    Essa característica climática caracteriza-se pela elevada temperatura, grande umidade e baixa amplitude térmica, variando entre 24°C e 26°C ao ano. A quantidade de chuvas é abundante, com índices pluviométricos superiores a 2.000 mm, praticamente não são percebidos períodos de estiagem.

    Em razão do grande volume de chuvas e da farta rede fluvial, a vegetação do Acre é exuberante. É revestido por densa floresta equatorial de terra firme. É significativamente rica em seringueiras, o que lhe garante o primeiro lugar do país em produção de borracha.

    Algemas de ouro são muito piores que algemas de ferro.


ID
5592994
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A rede hidroviária do Acre apresenta um grande potencial, ainda pouco aproveitado por falta de uma estrutura hidro portuária que ofereça facilidades necessárias à integração intermodal. Os principais rios navegáveis são: Purus, Acre, Iaco, Juruá, Tarauacá e Envira. Dentre estes, há um rio em que a navegação é praticada regularmente desde a sua foz no rio Solimões até a cidade de Cruzeiro do Sul; nas cheias é navegável, também, de Cruzeiro do Sul à foz do rio Breu, na fronteira com o Peru. Esse rio conta com um pequeno porto na cidade de Cruzeiro do Sul. Trata-se do rio:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO TOTALMENTE ERRADO. GABARITO LETRA D

  • Gabarito errado, o referido rio é o Juruá.
  • Rio Iaco 

    É afluente do rio Purus e é navegável até o município de Sena Madureira

    GABARITO CORRETO É LETRA D- JURUÁ

    erro grotesco!


ID
5592997
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O único município abaixo que NÃO é fronteiriço com a capital Rio Branco é: 

Alternativas
Comentários
  • GAB-C

    Assis Brasil.

    Somos feitos de carne, mas temos de viver como se fôssemos de ferro.

  • questão errada, placido de castro não faz fronteira com Rio Branco

  • Plácido de Castro e Assis Brasil.


ID
5593000
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Acerca das fronteiras e limites no Acre, podemos dizer que:

Alternativas
Comentários
  • GAD

    O município de Feijó faz limite com o Pe@u.

    Limita ao norte com o Amazonas, ao sul com o Pe@u, a leste com os municípios de Santa Rosa do Purus e Manoel Urbano e a oeste com os municípios de Tarauacá e Jordão.

    Somos feitos de carne, mas temos de viver como se fôssemos de ferro.


ID
5593003
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A presença de um batelão (embarcação típica dos rios da Amazônia) próxima à confluência dos rios Negro e Solimões pode dar a impressão de se tratar de mais um passeio de turistas interessados em conhecer o famoso Encontro das Águas; contudo, lá estão pesquisadores de algumas das agências reguladoras e de pesquisa sobre águas de países que formam a Bacia Amazônica. Além do Brasil, são países cujos rios formam a bacia Amazônica:  

Alternativas
Comentários
  • GAB-D

    Bolívia, Colômbia, Guiana, Guiana Francesa, Pe@u, Suriname, Venezuela.

    PODEM MARCAR SEM MEDO, PAÍSES QUE ESTÃO DENTRO DO BIOMA AMAZÔNICO.

    Somos feitos de carne, mas temos de viver como se fôssemos de ferro.


ID
5593006
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O Rio Amazonas nasce na Cordilheira do Andes, no Peru, e tem sua bacia finalizada no Oceano Atlântico, no Brasil. É o único rio do mundo com uma foz mista. Grande parte do território da bacia encontra-se em áreas de planícies e planaltos na Região Norte do Brasil, que abrange os seguintes estados, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GAB-E

    Goiás.

    RIO AMAZONAS CORTA TODA A REGIÃO NORTE, GOIÁS ESTÁ NO CENTRO-OESTE.

    Os tolos se multiplicam quando os sábios ficam em silêncio.


ID
5593009
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Prevista para estar disponível nas 27 capitais brasileiras até julho de 2022, a internet 5G é vista, tanto pelo governo federal quanto por empresas de tecnologia e de telecomunicações, como uma revolução tecnológica abrangente. A implementação desta tecnologia no Brasil promete trazer diversas inovações que vão se refletir em maior produtividade, avanços na economia e na qualidade de serviços.

(https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2021)


Além de entretenimento em altíssima qualidade e conectividade semelhante à encontrada em países desenvolvidos, o padrão 5G viabiliza inovações dignas de ficção científica tais com:

I- carros autodirigíeis.

II- telefonia celular digital.

III- procedimentos médicos a distância.

IV- compartilhamento do acesso à internet para diversos usuários.

V- automação completa de linhas de produção.


Dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas:
 

Alternativas
Comentários
  • II e IV já são realidade.

  • kkkkka

  • consegui errar
  • inovações dignas de ficção científica

  • descartar aqueles itens que já são realidade:

    II- telefonia celular digital.

    IV- compartilhamento do acesso à internet para diversos usuários.

    Gabarito A


ID
5593012
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Em fevereiro deste ano, cerca de dez cidades acreanas foram atingidas pelas cheias dos rios. O Rio Juruá, por exemplo, chegou a 14,36 metros. Essa pode ter sido a maior cheia já registrada no Juruá, desde que o manancial ultrapassou a marca de 14,20 metros em fevereiro de 2017.Neste cenário pode-se afirmar que o município mais afetado da região, que chegou a decretar situação de emergência com cerca de 1,2 mil pessoas desalojadas, que tiveram que deixar suas casas temporariamente foi:


(fonte: https://g1.globo.com/ac/acre/noticia/2021/02/21/)

Alternativas
Comentários
  • Por conta da cheia histórica que atinge a cidade de Cruzeiro do Sul, no interior do Acre, o prefeito Zequinha Lima decretou situação “anormal”, que é de emergência nível dois, nas áreas atingidas pela cheia do Rio Juruá e igarapés da região. O decreto que tem validade de 180 dias foi publicado no Diário Oficial do Estado (DOE) desta terça-feira (23).

  • GAB-A

    Cruzeiro do Sul.

    PODEM MARCAR SEM MEDO.

    A QUESTÃO PEDE MARQUE O GABARITO. QUAL É O GABARITO.

    LETRA-A

    CRUZEIRO DO SUL.

    Eu sou o Groot.

  • MINHA CRUZEIRO DO SUL :)


ID
5593015
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia o texto publicado pela CNN em 15/10/21

(CNN) – Em uma recente manhã de sábado, Cristina Oyarzo, uma historiadora de 41 anos que mora na cidade costeira de Iquique, no Chile, perto da fronteira com a Bolívia, estava muito tensa. Como muitos outros residentes, ela viu nas redes sociais que haveria uma manifestação anti-imigrantes algumas horas depois e ficou preocupada que as coisas saíssem do controle. Ela tinha razão.


Esse pequeno texto mostra um sentimento, aparentemente apenas de sobrevivência no seu próprio espaço, mas que pode ser uma manifestação preconceituosa contra pessoas estrangeiras ou de culturas diferentes. Este sentimento é denominado: 

Alternativas
Comentários
  • Xenofobia = Preconceito contra à origem das pessoas.


ID
5593018
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Para combater o coronavírus, a comunidade científica debruçou-se em pesquisas, de forma célere, para encontrar uma vacina com eficácia para fazer frente à dizimação da população mundial que vinha ocorrendo em 2020. O Brasil já passou da marca de 100 milhões de pessoas totalmente imunizadas contra a Covid. Durante o processo de vacinação, muitos fatores contribuíram para atrasos, mudanças de calendário etc., um deles foi a aquisição do chamado IFA (Insumo Farmacêutico Ativo) necessário para produzir os imunizantes e que dependem de importação. Como o Brasil nunca desenvolveu uma política governamental efetiva para incentivar a produção dos insumos farmacêuticos ativos, nosso país viu-se totalmente dependente da (do):

Alternativas
Comentários
  • USA = United States of America. Já que a pfizer que é uma das mais aplicadas no Brasil e vem de lá. Resposta não seria letra E?

  • De acordo com relatório da Anvisa, publicado em outubro de 2020, 95% dos insumos usados para produção de remédios no Brasil vêm do exterior

  • De acordo com relatório da Anvisa, publicado em outubro de 2020, 95% dos insumos usados para produção de remédios no Brasil vêm do exterior

  • Alisson , a questão está falando de insumos e não da vacina pronta

  • Mais de 90% de todos os medicamentos acabados e princípios ativos de genéricos são trazidos de fora. Estes provêm fundamentalmente da China e da Índia...

    - Veja mais em https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2020/06/23/por-que-brasil-ainda-e-tao-dependente-de-importacoes-na-area-farmaceutica.htm?cmpid=copiaecola


ID
5593021
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A questão do porte e da posse de armas está sendo discutida no país por conta das propostas de mudanças na legislação feitas pelo presidente Jair Bolsonaro. Atendendo às promessas de campanha, o presidente da República, por meio de decretos presidenciais, flexibilizou a posse de armas no Brasil.


Acerca do assunto podem ser feitas as seguintes afirmações:


I - Posse de armas é direito em possuir uma arma de fogo, mas não de transportá-la.

II- Porte de armas consiste na permissão para andar armado.

III- A posse de arma garante o porte da arma.


Dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas:

Alternativas
Comentários
  • Porte de Armas = Andar por ai.

    Posse = ter em casa ou na sua empresa.


ID
5593024
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A operação Lava Jato foi o maior escândalo de lavagem e desvio de dinheiro da história brasileira; entretanto viu seu fim em março de 2021, quando o Supremo Tribunal Federal (STF) determinou a anulação das decisões no caso.

(https://www.todamateria.com.br/atualidades-enem/).


Pode-se afirmar que a decisão do STF:


I- Reconheceu que o ex-juiz Sérgio Moro não atuou com equidistância e imparcialidade.

II- Reconheceu que o ex-juiz Sérgio Moro conduziu a condenação de Lula no caso Triplex com parcialidade em função de motivação política.

III- Defendeu a premissa de que o sítio de Atibaia não pertencia a Lula.


De acordo com o tema intensamente divulgado pela imprensa, pode-se dizer sobre os itens acima que: 

Alternativas
Comentários
  • O STF considerou o ex-juiz Moro suspeito, mas não fez juízo de valor quanto ao mérito do processo.

  • Nem vou responder questão petista sem nexo causal. Lula roubou e STF acabou com a lava jato.

  • Alguns Ministros do STF são uma VERGONHA

    OBS: Espero não ser preso por dizer isso

  • Reflexo de dar muito poder a poucos, o problema do LEviatã é que ele devora tudo que se põe em seu caminho.

  • Pessoal dos comentários aproveitem o plano e assistam as aulas de direito, que vão entender um pouquinho sobre o porque isso aconteceu, e não vão apenas defender um lado!

  • Gab. A

  • A questão está correta.

    O STF reconheceu a parcialidade de Moro e sobre a motivação política, é verdade. Na defesa, reconhecida pelo Plenário, constavam as motivações políticas de Moro. Logo não é errado dizer que o STF reconheceu a parcialidade de Moro motivada por razões políticas.

    O STF apenas confirmou algo qur alguns já sabiam desde 2018, inclusive Juízes. Não é possível que o brasileiro não reflita sequer um pouco na atitude de um Juiz que condena o principal adversário eleitoral de Bolsonaro e logo depois larga o cargo, após mais de 15 anos, para ser ministro da Justiça daquele que "ajudou" a eleger. Se isso não foi uma manobra pensada desde o início, então, o brasileiro médio tá sendo muito ingênuo.

    Gabarito A


ID
5593027
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

As Olimpíadas de 2020, de Tóquio, foram realizadas em 2021 em função da pandemia que assolou e assustou o mundo. Mesmo sem o público presente fisicamente, os jogos mantiveram a emoção de sempre; além disso, esses jogos trouxeram novidades com a inclusão de algumas modalidades esportivas no mundo olímpico, como:

Alternativas
Comentários
  • Novos esportes nas Olimpiadas.

    karate - skate - escalada esportiva (bmx) e surf.

  • GAB - C

    #capoeira não tem, basquete já tinha (elimina A,B,D e E)

  • Gab. C


ID
5593030
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Acordo foi feito no dia 12 de dezembro de 2015 durante a Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP). As propostas do Acordo de Paris entraram em vigor no dia 4 de novembro de 2016. Cento e noventa eseispaíses assinaram o Acordo de Paris em 2015. Os Estados Unidos abandonaram o Acordo durante o governo do ex-presidente Donald Trump. Em 2021, com a eleição de Biden, o país voltou a seguir o documento.


O descumprimento do “Acordo” por algum dos países que assinaram o documento não prevê punição posto tratar-se de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A.

    O famoso Acordo é um compromisso firmado entre 195 países com meta na redução da emissão de gases do efeito estufa. Ou seja, para combater a crise climática, após várias negociações, os países assinaram o Acordo, que entrou em vigor em 4 de novembro de 2016. 

    A principal meta do Acordo de Paris é manter o aumento da temperatura do planeta bem abaixo dos 2ºC, para garantir um futuro com baixa emissão de carbono, adaptável, próspero e justo para todos. 

    Fonte: https://www.wwf.org.br/?77471/Acordo-de-Paris-completa-cinco-anos-com-licoes-aprendidas

  • O famoso Acordo é um compromisso firmado entre 195 países com meta na redução da emissão de gases do efeito estufa. Ou seja, para combater a crise climática, após várias negociações, os países assinaram o Acordo, que entrou em vigor em 4 de novembro de 2016. 

    A principal meta do Acordo de Paris é manter o aumento da temperatura do planeta bem abaixo dos 2ºC preferencialmente 1.5, para garantir um futuro com baixa emissão de carbono, adaptável, próspero e justo para todos. 


ID
5593033
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“O Brasil anunciou, em Glasgow, um aumento das suas metas de redução de emissões de gases. Nós tínhamos um compromisso de reduzir em 43% as emissões, até o ano de 2030, com base nas emissões de 2005. Em Glasgow nós elevamos isso para 50%.”

(Ronaldo Costa Filho, Embaixador do Brasil nas Nações Unidas. https://news.un.org/pt/interview/2021/)


Acerca do assunto, podem ser citadas algumas ações dos governos necessárias para diminuir a emissão de gás carbônico como, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra D.

    Usina termelétrica - UTE

    Instalação de produção de energia elétrica a partir do aproveitamento da energia térmica obtida pela combustão de um combustível fóssil ou biomassa.

    Fonte: http://www.aneel.gov.br/

    Esse é um dos principais fatores que aumentam o efeito estufa, aquecimento global e mudanças climáticas.

  • O que é usina termelétrica? As usinas termelétricas (UTE) produzem energia por meio da queima de combustíveis fósseis como petróleo, carvão mineral e gás natural, ou também pelo processo chamado de fissão, que envolve o uso de material radioativo

    Todas as opções fazem com que reduzam os gases co2 e outros gases.

    Incentivo em termelétrica não

    A geração termoelétrica é um dos maiores contribuintes para a emissão deste poluente. O dióxido de enxofre (SO2) constitui a parcela principal de emissões, mas trióxido de enxofre (SO3) também é emitido.


ID
5593036
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Com a volta às aulas presenciais, é preciso estar atento aos comportamentos de crianças e jovens, principalmente depois de um período tão longo da redução das atividades sociais. Há uma prática caracterizada por constantes agressões, que podem ser de ordem física, verbal e psicológica (geralmente ocorrem as três juntas), em que um indivíduo ou um grupo humilha, xinga, expõe e agride um outro indivíduo, de forma sistemática e constante.

Essa prática é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Bullying é a prática de atos violentos, intencionais e repetidos contra uma pessoa indefesa, que podem causar danos físicos e psicológicos às vítimas. O termo surgiu a partir do inglês bully, palavra que significa tirano, brigão ou valentão, na tradução para o português.

  • Bullying é uma prática sistemática e repetitiva de atos de violência física e psicológica, tais como intimidação, humilhação, xingamentos e agressão física, de uma pessoa ou grupo contra um indivíduo.

    FONTE:MUNDO EDUCAÇÃO


ID
5593039
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei 8069/90), é assegurado a todas as mulheres o acesso aos programas e às políticas de saúde da mulher e de planejamento reprodutivo e, às gestantes, nutrição adequada, atenção humanizada à gravidez, ao parto e ao puerpério e atendimento pré-natal, perinatal e pós-natal integral no âmbito do Sistema Único de Saúde. Nesse contexto, é certo que o atendimento pré-natal será realizado por profissionais:

Alternativas

ID
5593042
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Acerca da Assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós-natal, é correto dizer, com base no ECA, que: 

Alternativas

ID
5593045
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente, o ECA prevê que os serviços de saúde em suas diferentes portas de entrada, os serviços de assistência social em seu componente especializado, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) e os demais órgãos do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente deverão conferir máxima prioridade ao atendimento das crianças na faixa etária da primeira infância com suspeita ou confirmação de violência de qualquer natureza, formulando: 

Alternativas

ID
5593048
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com a gravidade do caso, uma das medidas que pode ser aplicada a um agente socioeducativo na hipótese de ele utilizar castigo físico ou tratamento cruel ou degradante como formas de correção, disciplina e educação de adolescentes infratores, é o(a):

Alternativas

ID
5593051
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A criança e o adolescente em programa de acolhimento institucional ou familiar poderão participar de programa de apadrinhamento. O apadrinhamento consiste em estabelecer e proporcionar à criança e ao adolescente vínculos externos à instituição para fins de convivência familiar e comunitária e colaboração com o seu desenvolvimento nos aspectos social, moral, físico, cognitivo, educacional e financeiro. Sobre o apadrinhamento, é correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Pessoas jurídicas também podem apadrinhar criança ou adolescente a fim de colaborar para o seu desenvolvimento (art. 19-B, § 3º).


ID
5593054
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre as Entidades de atendimento dos direitos da criança e do adolescente, existem aquelas que desenvolvem programas de acolhimento familiar ou institucional. Estas deverão adotar certos princípios, dentre os quais é possível citar o(a): 

Alternativas

ID
5593057
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Crianças e adolescentes somente poderão ser encaminhados às instituições que executam programas de acolhimento institucional, governamentais ou não, por meio de um documento, expedido pela autoridade judiciária, no qual obrigatoriamente constará sua identificação e a qualificação completa de seus pais ou de seu responsável, se conhecidos; o endereço de residência dos pais ou do responsável, com pontos de referência; os nomes de parentes ou de terceiros interessados em tê-los sob sua guarda; os motivos da retirada ou da não reintegração ao convívio familiar; dentre outros. O documento ao qual nos referimos é o (a):

Alternativas

ID
5593060
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando a medida específica de proteção de Acolhimento institucional, imediatamente após o acolhimento da criança ou do adolescente, a entidade responsável pelo programa de acolhimento institucional ou familiar, geralmente elaborará um Plano Individual de atendimento, visando à reintegração familiar.

Com relação ao Plano Individual, é correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento do Estatuto da Criança e do adolescente (ECA, 1990), que estabelece, no inciso § 6º do "Art. 101º", o seguinte:

    “§ Constarão do plano individual, dentre outros: (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009).

     I - os resultados da avaliação interdisciplinar; (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009) ;

     II - os compromissos assumidos pelos pais ou responsável; e (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009);

    III - a previsão das atividades a serem desenvolvidas com a criança ou com o adolescente acolhido e seus pais ou responsável, com vista na reintegração familiar ou, caso seja esta vedada por expressa e fundamentada determinação judicial, as providências a serem tomadas para sua colocação em família substituta, sob direta supervisão da autoridade judiciária.  (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009).

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    C – Correta. nele constarão os compromissos assumidos pelos pais ou responsável.

    A, B, D e E – Incorretas.

    Gabarito: C

    Referência:

    BRASIL. LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Brasília, 1990.

  • Alternativa C .


ID
5593063
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com o ECA, estão sujeitos ao referido Estatuto, sendo penalmente inimputáveis, as pessoas menores de:

Alternativas

ID
5593066
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A prestação de serviços comunitários consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, por período não excedente a seis meses, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais. A prestação de serviços à comunidade é uma Medida:

Alternativas

ID
5593069
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando o contexto da prática do ato infracional descrito no ECA, é correto afirmar que o encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico é medida:

Alternativas

ID
5593072
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre o Conselho Tutelar, é certo que as decisões do referido Conselho somente poderão ser revistas pelo(a):

Alternativas

ID
5593075
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O funcionário do ISE - Instituto Socioeducativo do Estado do Acre que entrega, de qualquer forma, arma, munição ou explosivo a um adolescente, responde por:

Alternativas

ID
5593078
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Deixar de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente, pode configurar Infração Administrativa prevista no ECA, desde que o autor da infração seja, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Art. 245. Deixar o médico, professor ou responsável por estabelecimento de atenção à saúde e de ensino fundamental, pré-escola ou creche, de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente:

    Pena - multa de três a vinte salários de referência, aplicando-se o dobro em caso de reincidência.

    Gabarito C


ID
5593081
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Tendo em vista a Lei 12.594/2012 sobre o SINASE – Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, é certo que a mencionada lei descreve regras sobre planos, políticas e programas específicos de atendimento ao adolescente em conflito com a lei. Assim, é correto afirmar que, a princípio, a composição da equipe técnica do programa de atendimento deverá ser interdisciplinar, compreendendo, no mínimo, de acordo com as normas de referência, profissionais das áreas de:

Alternativas

ID
5593084
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando a Lei 12.594/2012 sobre o SINASE – Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, sabe-se que a atenção integral à saúde do adolescente no referido Sistema segue diversas diretrizes. Assim, nos termos da lei, serão asseguradas as condições necessárias para que a adolescente submetida à execução de medida socioeducativa de privação de liberdade permaneça com o seu filho:

Alternativas
Comentários
  • Art. 63, § 1º - Serão asseguradas as condições necessárias para que a adolescente submetida à execução de medida socioeducativa de privação de liberdade permaneça com o seu filho durante o período de amamentação.


ID
5593087
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Declaração dos Direitos da Criança dispõe que a criança:

Alternativas

ID
5593090
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê expressamente que, via de regra, todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar:

Alternativas

ID
5593093
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

“Os jovens institucionalizados receberão os cuidados, a proteção e toda a assistência necessária social, educacional, profissional, psicológica, médica e física que requeiram devido à sua idade, sexo e personalidade e no interesse do desenvolvimento sadio”.

O texto em destaque encontra previsão no seguinte diploma legal:

Alternativas
Comentários
  • REGRAS MÍNIMAS DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA , DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE (REGRAS DE BEIJING)

    26.2 Os jovens institucionalizados receberão os cuidados, a proteção e toda a assistência necessária social, educacional, profissional, psicológica, médica e física que requeiram devido à sua idade, sexo e personalidade e no interesse do desenvolvimento sadio.

    Fonte: http://www.dhnet.org.br/direitos/sip/onu/c_a/lex47.htm

    Gabarito: Letra E


ID
5593096
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Segundo as Regras das Nações Unidas para a Proteção dos Menores Privados de Liberdade, a colocação de um jovem numa instituição deve ser sempre:


I – uma decisão de último recurso.

II – pelo mínimo período necessário.

III – a medida adotada quando ele praticar um ato infracional.


Considerando os itens acima, pode-se afirmar que está (estão) correto(s) APENAS:

Alternativas
Comentários
  • "Preocupada com o fato de muitos sistemas não diferenciarem adultos e jovens nos vários estágios da administração da justiça e com o fato de os jovens serem assim detidos em prisões e outros estabelecimentos com adultos,

    1. Declara que a colocação de um jovem numa instituição deve ser sempre uma decisão do último recurso (I) e pelo mínimo período de tempo necessário (II)".

    Documento disponível em: https://www.justica.pr.gov.br/sites/default/arquivos_restritos/files/migrados/File/regras_das_nacoes_unidas.pdf

    Gabarito: Letra D (I e II)


ID
5593099
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A República Federativa do Brasil (RFB) é formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal e constitui-se em Estado Democrático de Direito. Segundo a Constituição Federal de 1988, a RFB tem como um de seus fundamentos, o(a):

Alternativas
Comentários
  • São fundamentos da República Federativa do Brasil, CF. art. 1º da CF = SoCiDiVaPlu

    So - Soberania

    Ci - Cidadania;

    Di Dignidade da Pessoa Humana;

    Va - Valores Sociais do Trabalho e Livre-Iniciativa;

    Plu - Pluralismo Político.

  • A República Federativa do Brasil (RFB) é formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal e constitui-se em Estado Democrático de Direito. Segundo a Constituição Federal de 1988, a RFB tem como um de seus fundamentos, o(a):

     Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana; gabarito letra A

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; 

    V - o pluralismo político.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Constituição Federal. Vejamos:

    “Art. 1º, CF. A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;   

    V - o pluralismo político.”

    Mnemônico: SoCiDiVaPlu

    So – soberania.

    Ci – cidadania.

    Di – dignidade da pessoa humana.

    Va – valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.

    Plu – pluralismo político.

    Além disso, a fim de complementação:

    “Art. 3º, CF. Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

    Mnemônico: Com Garra Erra Pouco

    I - construir uma sociedade livre, justa e solidária; Com

    II - garantir o desenvolvimento nacional; Garra

    III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; Erra

    IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. Pouco.”

    “Art. 4º, CF. A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

    Mnemônico: AInDa Não ComPreI ReCoS

    I - Independência nacional; In

    II - Prevalência dos direitos humanos; Pre

    III - Autodeterminação dos povos; A

    IV - Não-intervenção; Não

    V - Igualdade entre os Estados; I

    VI - Defesa da paz; D

    VII - Solução pacífica dos conflitos; S

    VIII - Repúdio ao terrorismo e ao racismo; Re

    IX - Cooperação entre os povos para o progresso da humanidade; Co

    X - Concessão de asilo político. Co”

    Desta forma:

    A. CERTO. Dignidade da pessoa humana.

    GABARITO: ALTERNATIVA A.

  • A questão exige conhecimento acerca dos princípios fundamentais e pede ao candidato que assinale o item correto, marcando um fundamento da República Federativa do Brasil (RFB). Vejamos:

    a) Dignidade da pessoa humana.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. A dignidade da pessoa humana é um dos fundamentos da RFB. Inteligência do art. 1º, III, CF: Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: III - a dignidade da pessoa humana;

    Para os Fundamentos da RFB lembre-se do mnemônico: SOCIDIVAPLU (SOberania; CIdadania; DIgnidade da Pessoa Humana; VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa; PLUralismo político).

    b) Erradicação da pobreza.

    Errado. Trata-se, na verdade, de um objetivo fundamental da RFB e não um fundamento. Aplicação do art. 3º, III, CF: Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

    c) Promoção do bem de todos.

    Errado. Trata-se de um objetivo fundamental da RFB e não um fundamento. Aplicação do art. 3º, IV, CF: Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

    d) Desenvolvimento nacional.

    Errado. Trata-se de um objetivo fundamental da RFB e não um fundamento. Aplicação do art. 3º, II, CF: Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: II - garantir o desenvolvimento nacional;

    e) Independência nacional.

    Errado. A independência nacional é um princípio que a RFB adota em suas relações internacionais. Aplicação do art. 4º, I, CF:  Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios: I - independência nacional;

    Gabarito: A

  • Para os Fundamentos da RFB lembre-se do mnemônico: SOCIDIVAPLU (SOberania; CIdadania; DIgnidade da Pessoa Humana; VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa; PLUralismo político).


ID
5593102
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O direito de reunião é direito fundamental garantido pela Constituição Federal de 1988. Considerando o que o texto constitucional dispõe sobre este direito, é certo que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO --> Letra A --> A reunião deve ser pacífica e sem armas.

  • todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos direitos e garantias fundamentais. Vejamos:

    “Art. 5º, CF. Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente.”

    Desta forma:

    A. CERTO. A reunião deve ser pacífica e sem armas.

    GABARITO: ALTERNATIVA A.

  • Direito de REUNIÃO:

    1. Independe de autorização.
    2. Exigido o prévio aviso à autoridade competente.
    3. Pacífica.
    4. Não deve frustrar reunião anteriormente convocada.
  • Pessoal pra quem está precisando fixar conteúdo e está caindo em pegadinhas de questões, acessem esses simulados para PPMG, focados na SELECON.

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    (PPMG2022)

  • art. 5, XVI - todos podem Reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    Lembrar da atualização do STF quanto à exigência do prévio aviso e se atentar ao enunciado da questão e verificar se é de acordo com a CF ou de acordo com STF e, ou, ambos.

    Informativo 1003-STF:

    A exigência constitucional de aviso prévio relativamente ao direito de reunião é satisfeita com a veiculação de informação que permita ao poder público zelar para que seu exercício se dê de forma pacífica ou para que não frustre outra reunião no mesmo local. 

    Fonte: STF. Plenário. RE 806339/SE, Rel. Min. Marco Aurélio, redator do acórdão Min. Edson Fachin, julgado em 14/12/2020 (Repercussão Geral – Tema 855) (Info 1003).

    STF: Dispensável*

    CF: Aviso Prévio indispensável

    “Logo, como o intuito do aviso prévio é evitar que haja conflitos entre os participantes (reuniões rivais, por exemplo) e que o seu exercício não frustre outra reunião previamente marcada, o simples fato de inexistir comunicado não tornará o exercício ilegal, caso não acarrete nas consequências acima.”

    Exemplo de como pode ser cobrado

    (PRF2021 - Q1742779)

    1-À luz da Constituição Federal de 1988 (CF), do Pacto de São José da Costa Rica e do entendimento do STF, julgue o item que se segue, relativo aos direitos humanos.

    O aviso prévio é uma condicionante ao exercício do direito de reunião previsto na CF: a inexistência de notificação às autoridades competentes torna ilegal a manifestação coletiva. (Gabarito: Errado)

  • Direito de Reunião

    1. Independe de autorização.
    2. CF: exigido o prévio aviso à autoridade competente.
    3. STF: são permitidas reuniões/manifestações em locais públicos independentemente de comunicação prévia.
    4. Pacífica, sem armas.
    5. Não frustrar reunião anteriormente convocada.
  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos e garantias fundamentais.

    A- Correta. É o que dispõe a CRFB/88, em seu art. 5º, XVI: “todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente”.

    B- Incorreta. A reunião é permitida a pessoas sem armas, vide alternativa A.

    C- Incorreta. A reunião independe de autorização, vide alternativa A.

    D- Incorreta. A reunião não pode frustrar outra anteriormente convocada para o mesmo local, vide alternativa A.

    E- Incorreta. Exige-se prévio aviso à autoridade competente, vide alternativa A.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos e deveres individuais e coletivos e pede ao candidato que assinale o item correto. Vejamos:

    a) A reunião deve ser pacífica e sem armas.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Inteligência do art. 5º, XVI, CF: Art. 5º, XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    b) A reunião pode ocorrer com pessoas armadas.

    Errado. Ao contrário: A reunião deve ser pacífica, sem armas. Vide item "A".

    c) A reunião necessita de autorização do poder público para ocorrer.

    Errado. Na verdade, a reunião não necessita de autorização do poder público, basta um prévio aviso. Vide item "A".

    d) É permitido frustrar-se outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local.

    Errado. Não se trata de uma permissão, mas, sim, de uma vedação. Vide item "A".

    e) É permitido realizar-se a reunião e, somente depois, avisar aos órgãos públicos de controle sobre a sua realização, desde que seja expedido relatório circunstanciado sobre como ela ocorreu.

    Errado. Para a reunião basta é necessário que seja pacífica e sem armas, que não frustrem outra reunião previamente convocada para o mesmo local e um prévio aviso. Vide item "A".

    Gabarito: A

  • Gab.: A

    O direito de reunião deve ser exercido:

    a) de forma pacífica;

    b) sem armas;

    c) em locais abertos ao público;

    d) independentemente de autorização;

    e) sendo exigido apenas prévio aviso (comunicado).

    Recomendo a leitura: https://www.dizerodireito.com.br/2021/02/o-que-se-entende-por-aviso-previo-para.html

  • Questão linda para revisar, a mãe amaaaa.

    Espero no próximo carnaval estar de serviço ou no curso de formação, em nome do Senhor.

    #Pertencerei

  • GAB-A

    A reunião deve ser pacífica e sem armas.

    ART.5º

    XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    O tempo é o melhor autor; sempre encontra um final perfeito.

  • XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    Gab A

  • Questão: A

    XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    Ainda, possui uma posição recente do STF sobre o assunto que foi cobrada na prova da PRF de 2021, que diz o seguinte:

    • "A exigência constitucional de aviso prévio relativamente ao direito de reunião é satisfeita com a veiculação de informação que permita ao poder público zelar para que seu exercício se dê de forma pacífica ou para que não frustre outra reunião no mesmo local", ou seja, não é necessário o prévio aviso.
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ID
5593105
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Um dos direitos sociais previstos na Constituição Federal de 1988 é o direito a:

Alternativas
Comentários
  • Art. 5 --> Direitos individuais.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos direitos sociais. Vejamos:

    Art. 6º, CF. São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.

    Mnemônico que pode vir a ajudar: TEMOS LÁPIS DEMAIS.

    Trabalho

    Educação

    MOradia

    Saúde

    zer

    PrevIdência

    Social

    DEsamparo (assistência ao desamparado)

    Maternidade (Proteção á maternidade)

    Alimentação

    Infância (proteção à infância)

    Segurança

    Desta forma:

    E. CERTO. Saúde.

    GABARITO: ALTERNATIVA E.

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos sociais e pede ao candidato que assinale o item correto. Vejamos:

    a) Advogado em caso de prisão em flagrante.

    Errado. O fato de o preso ser assistido por um advogado, na verdade, constitui um direito e garantia fundamental. Aplicação do art. 5º, LIV e LV, CF: Art. 5º, LIV - ninguém será privado da liberdade ou de seus bens sem o devido processo legal; LV - aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes;

    b) Pena de banimento.

    Errado. A Constituição Federal assegura, como um direito e garantia fundamental, que, ao contrário do que alega o item, não haverá pena de banimento. Inteligência do art. 5º, XLVII, "d", CF: Art. 5º, XLVII - não haverá penas: d) de banimento;

    c) Certidão de óbito.

    Errado. A certidão de óbito é gratuita para os reconhecidamente pobres. Trata-se de um direito e garantia fundamental. Aplicação do art. 5º, LXXVI, "b", CF: Art. 5º, LXXVI - são gratuitos para os reconhecidamente pobres, na forma da lei: b) a certidão de óbito;

    d) Habeas corpus.

    Errado. O Habeas Corpus é um remédio constitucional, cabível sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder, nos termos do art. 5º, LXVIII, CF: Art. 5º, LXVIII - conceder-se-á  habeas corpus  sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder;

    e) Saúde.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. A Saúde é um direito social. Aplicação do art. 6º, caput, CF: Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.  

    Gabarito: E

  • Vejamos quais são os direitos sociais previstos no caput do art. 6º da Constituição Federal de 1988: “São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição”. Com base neste dispositivo, sabemos que nossa resposta está na letra ‘e’.

  • Gab: E

    o bom e velho :

    Edu Mora (Edução, Moradia e Lazer)

    Sau Trabalha Ali (Saúde, Trabalho, Alimentação)

    Assis ProSeg Preso no Transporte ( Assistência aos desamparados,Proteção à maternidade e à infância, Segurança, Previdência Social, Transporte)

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  • GAB-E

    SAÚDE

      Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. 

    O importante não é vencer todos os dias, mas lutar sempre.

  • Não confundir direitos sociais (Art 6º ao Art 11.) com direitos individuais (Art 5º)

    A -Advogado em caso de prisão em flagrante. Direito Individual CF88, (Art 5º, LXIII)

    B - Pena de banimento. Direito Individual CF88, (Art 5º, XLVI, d)

    C - Certidão de óbito. Direito Individual CF88 , (Art 5º, LXXVI , b)

    D - Habeas corpus. - Direito Individual CF88, (Art 5º, LXVIII)

    E - Saúde. - CF88, Art 6º , caput (educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados)

    Direitos individuais não são iguais a direitos sociais, inclusive os direitos individuais são de eficacia plena.

  • GABARITO - E

    EDU/ MORA / LÁ

    Educação / Moradia / Lazer

    SAÚ / TRABALHA / ALI

    Saúde / trabalho / Alimentação

    ASSIS/ PROSEG / PRESO NO TRANSPORTE

    Assistência aos desamparados / Proteção à maternidade e infância / Segurança

    Previdência social / Transporte

  • Gab E!

    Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.


ID
5593108
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal de 1988 prevê que as trabalhadoras da iniciativa privada, da área urbana ou rural, têm direito à licença gestante com duração de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    "Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;"

  • pegadinha da questão está na letra E, " pode"se prolongar até 180 dias, mas não é oq está definido de inicio na licença à gestante

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos direitos sociais. Vejamos:

    "Art. 7º, CF. São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias."

    Desta forma:

    C. CERTO. 120 (cento e vinte) dias.

    GABARITO: ALTERNATIVA C.

  • Prazo inicial: 120 dias. Podendo prorrogar para até 180 dias.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos sociais.

    A- Incorreta. A licença à gestante tem duração de 120 dias, vide alternativa C.

    B- Incorreta. A licença à gestante tem duração de 120 dias, vide alternativa C.

    C- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 7º, XVIII: “São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: (...) XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias; (...)”.

    D- Incorreta. A licença à gestante tem duração de 120 dias, vide alternativa C.

    E- Incorreta. A licença à gestante tem duração de 120 dias, vide alternativa C.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos sociais e pede ao candidato que assinale o item correto, marcando o período da licença à gestante.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 7º, XVIII, CF, que preceitua:

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;

    Portanto, as trabalhadoras da iniciativa privada, da área urbana ou rural, têm direito à licença gestante com duração de 120 (cento e vinte) dias, de modo que somente o item "C" encontra-se correto.

    Gabarito: C

  • Não foi difícil assinalar a alternativa ‘c’, não é verdade? Afinal, é a única que está de acordo com o art. 7º, XVIII, CF/88: “São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: XVIII – licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias”.

  • GAB-C

    120 (cento e vinte) dias.

    ART. 7º

    XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;

    O importante não é vencer todos os dias, mas lutar sempre.


ID
5593111
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal de 1988 dispõe que o cargo de Ministro do Supremo Tribunal Federal é privativo de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - B

    MP3.COM

    • MP3
    • Ministro do Supremo Tribunal Federal;
    • Presidente e Vice-Presidente da República;
    • Presidente da Câmara dos Deputados;
    • Presidente do Senado Federal;
    • COM
    • Carreira diplomática;
    • Oficial das Forças Armadas.
    • Ministro de Estado da Defesa

  • GAB-B

    Brasileiro nato.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos cargos privativos de brasileiros natos. Vejamos:

    “Art. 12, §3º, CF. São privativos de brasileiro nato os cargos:

    I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

    II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

    III - de Presidente do Senado Federal;

    IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

    V - da carreira diplomática;

    VI - de oficial das Forças Armadas.

    VII - de Ministro de Estado da Defesa. “

    Tal questão apresenta uma certa lógica que pode ser útil caso venhamos a esquecer dos cargos privativos de brasileiros natos.

    Precisamos pensar que, o cargo de Presidência da República e os demais que podem permitir que a presidência seja assumida, são, obviamente, privativos de brasileiros natos.

    Vice-Presidente, Presidente da Câmara, Presidente do Senado, e Ministro do STF, (pois, caso seja presidente de tal corte, poderá, em uma situação excepcional, passar a ser o Chefe do Executivo), são todos exclusivos de brasileiros natos, porque não faria sentido que o Estado Brasileiro tivesse como autoridade maior um estrangeiro ou até mesmo um brasileiro naturalizado.

    Os demais cargos, estão diretamente relacionados à segurança nacional ou a representação internacional do Brasil. Cargos essenciais a qualquer nação, logo, o constituinte não iria arriscar-se e, portanto, tal exclusividade.

    Desta forma:

    B. CERTO. Brasileiro nato.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre nacionalidade.

    A- Incorreta. Trata-se de cargo privativo de brasileiro nato, vide alternativa B.

    B- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 12, §3º, IV: “São privativos de brasileiro nato os cargos: (...) IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal; (...)”.

    C- Incorreta. Trata-se de cargo privativo de brasileiro nato, vide alternativa B.

    D- Incorreta. Trata-se de cargo privativo de brasileiro nato, vide alternativa B.

    E- Incorreta. Trata-se de cargo privativo de brasileiro nato, vide alternativa B.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos da nacionalidade e pede ao candidato que assinale o item correto, de acordo com a sentença que segue: "(...) o cargo de Ministro do Supremo Tribunal Federal é privativo de: "

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 12, § 3º, IV, CF, que preceitua:

    Art. 12. São brasileiros: § 3º São privativos de brasileiro nato os cargos: IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

    Sobre o tema, ensina Pedro Lenza:

    "O art. 12, § 3º, da CF/88 estabelece que alguns cargos serão ocupados somente por brasileiros natos, fazendo expressa diferenciação em relação aos brasileiros naturalizados, fato esse perfeitamente possível, já que foi introduzido pelo poder constituinte originário."

    Deste modo, o cargo de Ministro do STF é privativo de brasileiro nato. Portanto, item "B" correto.

    Gabarito: B

    Fonte: LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 22.ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

  • Cargos Privativos de Brasileiros NATOS

    MP3.COM

    • Ministro do STF
    • Presidente da república e vice
    • Presidente do senado
    • Presidente da câmera
    • Carreira Diplomáticas
    • Oficiais das forças armadas
    • Ministro da defesa

  • Gabarito: B

    § 3º São privativos de brasileiro nato os cargos:

    I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

    II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

    III - de Presidente do Senado Federal;

    IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

    V - da carreira diplomática;

    VI - de oficial das Forças Armadas.

    VII - de Ministro de Estado da Defesa 

  • GABARITO: Letra B

    Nos termos do §2º, do art. 12 da Constituição Federal, são cargos privativos de brasileiros natos:

    • Presidente e Vice-Presidente da República
    • Presidente da Câmara dos Deputados
    • Presidente do Senado Federal
    • Ministro do Supremo Tribunal Federal
    • carreira diplomática
    • oficial das Forças Armadas
    • Ministro de Estado da Defesa  

ID
5593114
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Suponha que o servidor público Y seja ocupante exclusivamente de cargo comissionado, ou seja, ele não pertencia aos quadros da Administração Pública até que foi livremente nomeado por algum servidor para aquele cargo. Com relação a este servidor comissionado, é certo que para fins de previdência social, inclusive aposentadoria, a ele se aplica o Regime: 

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o decreto 3048/99, fazem parte dos segurados obrigatórios da RGPS as seguintes pessoas físicas:

    Art. 9°

      i) o servidor da União, Estado, Distrito Federal ou Município, incluídas suas autarquias e fundações, ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração;

  • GABARITO D - Ocupante exclusivamente de cargo em comissão, sem vínculo com regime próprio, é empregado no RGPS.
  • Por ser exclusivamente de CARGO COMISSIONADO ele será filiado ao REGIME GERAL, mas, se porventura ele, antes de ser nomeado para o cargo em comissão, fosse servidor público efetivo, então seria possível a permanência no REGIME PRÓPRIO, por já estar filiado a esse regime enquanto servidor público efetivo.


ID
5593117
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

“Nepotismo é o favorecimento dos vínculos de parentesco nas relações de trabalho ou emprego. As práticas de nepotismo substituem a avaliação de mérito para o exercício da função pública pela valorização de laços de parentesco”.

Fonte:<https://www.cnj.jus.br/o-que-e-nepotismo/>


O nepotismo é prática proibida pela Constituição Federal, particularmente porque viola o princípio administrativo da: 

Alternativas
Comentários
  • Vedação ao nepotismo: administração direta e indireta, todos os Poderes e esferas, até terceiro grau, não exige lei formal.

  • não pode beneficiar pessoas específicas
  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos princípios constitucionais expressos, que devem ser memorizados pelos alunos, por representarem tema recorrente em provas dos mais variados níveis, e outros princípios não expressos que devem ser observados pela Administração Pública.

    Conforme expresso na Constituição Federal Brasileira de 1988:

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:          

    Trata-se do famoso LIMPE.

    Legalidade

    O Administrador não pode agir, nem deixar de agir, senão de acordo com a lei, na forma determinada.

    Impessoalidade

    A Administração deve atuar de forma a servir a todos, independente de preferências ou aversões partidárias ou pessoais. Encontra-se diretamente relacionado ao princípio da impessoalidade a ideia de igualdade/isonomia. Assim, por exemplo, os concursos públicos representam uma forma de que todos tenham a mesma possibilidade (igualdade formal) de conquistar um cargo público, independentemente de favoritismos e/ou nepotismo. No entanto, o princípio da impessoalidade também se encontra diretamente ligado à ideia de finalidade das ações organizacionais, ou seja, as ações da Administração Pública devem atingir o seu fim legal, a coletividade, não sendo utilizada como forma de beneficiar determinados indivíduos ou grupos apenas.

    Moralidade

    Trata-se aqui não da moral comum, e sim da moral administrativa ou ética profissional, consistindo no conjunto de princípios morais que devem ser observados no exercício de uma profissão.

    Publicidade

    Segundo o princípio da publicidade, os atos públicos devem, como requisito de sua eficácia, ter divulgação oficial, com as exceções previstas em lei (segurança nacional, certas investigações policiais, processos cíveis em segredo de justiça etc.). Quando os atos e contratos tornam-se públicos, há uma maior facilidade de controle pelos interessados e pelo povo de uma maneira geral, e este controle faz referência tanto aos aspectos de legalidade quanto de moralidade.

    Eficiência

    O princípio da eficiência foi introduzido expressamente pela Emenda Constitucional 19 de 4/06/1998, que afirma que não basta a instalação do serviço público. Além disso, o serviço deve ser prestado de forma eficaz e atender plenamente à necessidade para a qual foi criado, através da otimização dos meios para atingir o fim público colimado.

    Além disso:

    Proporcionalidade: Não é um dos princípios constitucionais expressos no art. 37, porém deve ser observado pela Administração Pública, inclusive pelo Poder de Polícia. O princípio da proporcionalidade apresenta três elementos: afirma que o ato administrativo deve ser adequado, ou seja, capaz de atingir os objetivos mirados; deve, além disso ser necessário, o que significa dizer que dentre todos os meios existentes, é o menos restritivo aos direitos individuais e ser proporcional (em seu sentido estrito), havendo uma proporção adequada entre os meios utilizados e os fins desejados, sendo uma verdadeira vedação ao excesso.

    Ampla defesa: Um dos direitos fundamentais garantidos pela Constituição Federal, em seu art. 5º, CF. LV - aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes.

    Supremacia do interesse público (não privado): Não é um dos princípios constitucionais expressos no art. 37, porém deve ser observado pela Administração Pública. O interesse público prevalece sobre o interesse individual, com respeito as garantias constitucionais.

    Desta forma:

    B. CERTO. Impessoalidade.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.

  • Súmula vinculante 13 (STF)

    A nomeação de cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade, até o terceiro grau, inclusive, da autoridade nomeante ou de servidor da mesma pessoa jurídica investido em cargo de direção, chefia ou assessoramento, para o exercício de cargo em comissão ou de confiança ou, ainda, de função gratificada na administração pública direta e indireta em qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, compreendido o ajuste mediante designações recíprocas, viola a Constituição Federal.

  • sem delongas:

    nepotismo viola diretamente 2 princípios: moralidade e impessoalidade

  • A prática do nepotismo viola o princípio da impessoalidade, o qual estabelece uma atuação objetiva da Administração Pública, pautada no interesse coletivo e não no interesse particular. A atuação deve ter finalidade pública, não podendo prejudicar, muito menos beneficiar pessoas determinadas. Um exemplo desse princípio é o art. 37, §1º, da Constituição Federal quando diz que: "A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos."

  • A questão trata do nepotismo. O Supremo Tribunal Federal editou a Súmula Vinculante n. 13 que determina que o nepotismo viola a Constituição Federal. A referida Súmula Vinculante estabelece o seguinte:

    A nomeação de cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade, até o terceiro grau, inclusive, da autoridade nomeante ou de servidor da mesma pessoa jurídica investido em cargo de direção, chefia ou assessoramento, para o exercício de cargo em comissão ou de confiança ou, ainda, de função gratificada na administração pública direta e indireta em qualquer dos poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, compreendido o ajuste mediante designações recíprocas, viola a Constituição Federal.

    Nos precedentes que ampararam a Súmula, o STF entendeu que o nepotismo viola os princípios constitucionais da impessoalidade, da moralidade e da eficiência administrativas. Vale conferir o seguinte precedente:
    AÇÃO DECLARATÓRIA DE CONSTITUCIONALIDADE, AJUIZADA EM PROL DA RESOLUÇÃO 7, DE 18-10-2005, DO CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA. ATO NORMATIVO QUE “DISCIPLINA O EXERCÍCIO DE CARGOS, EMPREGOS E FUNÇÕES POR PARENTES, CÔNJUGES E COMPANHEIROS DE MAGISTRADOS E DE SERVIDORES INVESTIDOS EM CARGOS DE DIREÇÃO E ASSESSORAMENTO, NO ÂMBITO DOS ÓRGÃOS DO PODER JUDICIÁRIO E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS". PROCEDÊNCIA DO PEDIDO. 1. Os condicionamentos impostos pela Resolução 7/2005 do CNJ não atentam contra a liberdade de prover e desprover cargos em comissão e funções de confiança. As restrições constantes do ato resolutivo são, no rigor dos termos, as mesmas já impostas pela CF/1988, dedutíveis dos republicanos princípios da impessoalidade, da eficiência, da igualdade e da moralidade. (...) 3. Ação julgada procedente para: a) emprestar interpretação conforme à Constituição para deduzir a função de chefia do substantivo “direção" nos incisos II, III, IV, V do art. 2º do ato normativo em foco; b) declarar a constitucionalidade da Resolução 7/2005 do Conselho Nacional de Justiça. (ADC 12, rel. min. Ayres Britto, P, j. 20-8-2008, DJE 237 de 18-12-2008.)
    O princípio da impessoalidade determina que a Administração Pública deve sempre agir para atender às finalidades legais e nunca para beneficiar ou prejudicar pessoas ou grupos específicos. Assim, o nepotismo, ao privilegiar relações de parentesco e parentes de autoridades, prejudicando o interesse público, viola, dentre outros, o princípio da impessoalidade.

    Sendo assim, a resposta da questão é a alternativa B.

    Gabarito do professor: B. 

ID
5593120
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Consoante a Lei de Acesso à Informação (Lei 12.527/2011), são consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam:


I – Pôr em risco a vida, a segurança ou a saúde da população.

II – Pôr em risco a defesa e a soberania nacionais ou a integridade do território nacional.

III – Comprometer atividades de inteligência, bem como de investigação ou fiscalização em andamento, relacionadas com a prevenção ou repressão de infrações.


Considerando os itens acima, pode-se afirmar que estão corretos APENAS:

Alternativas
Comentários
  • Art. 23. São consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam:

    I - pôr em risco a defesa e a soberania nacionais ou a integridade do território nacional;

    III - pôr em risco a vida, a segurança ou a saúde da população;

    VIII - comprometer atividades de inteligência, bem como de investigação ou fiscalização em andamento, relacionadas com a prevenção ou repressão de infrações.


ID
5593123
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No que se refere às Responsabilidades do agente público, a Lei de Acesso à Informação (Lei 12.527/2011) dispõe que: 

Alternativas
Comentários
  • GAB. C

    D7.724

    Art. 65. Constituem condutas ilícitas que ensejam responsabilidade do agente público ou militar:

    I - recusar-se a fornecer informação requerida nos termos deste Decreto, retardar deliberadamente o seu fornecimento ou fornecê-la intencionalmente de forma incorreta, incompleta ou imprecisa;

    L12.527

    Art. 32. Constituem condutas ilícitas que ensejam responsabilidade do agente público ou militar:

    I - recusar-se a fornecer informação requerida nos termos desta Lei, retardar deliberadamente o seu fornecimento ou fornecê-la intencionalmente de forma incorreta, incompleta ou imprecisa;


ID
5593126
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Suponha que o funcionário público Evaresnildo tenha solicitado diretamente para si, no exercício de sua função e em razão dela, vantagem indevida consistente em R$10.000,00 (dez mil reais) para elaborar um laudo de saúde que favorecia um adolescente infrator em cumprimento de medida socioeducativa de internação, sendo que o laudo possibilitaria a colocação imediata do adolescente em liberdade. Nesse caso, Evaresnildo cometeu o crime de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    Código Penal. Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem: Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.

  • Corrupção passiva

           Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

           Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa. 

    Bizú:

    Lembra da repórter correndo atrás da funcionaria fantasma, que batia o ponto e ia embora?

    Senhora, senhora, pq a Senhora bate o ponto e vai embora? Senhora pq a Senhora esta correndo, fale com a gente!

    A corrupção passiva é a velha SENHORA.

    Solicitar

    Receber

    Aceitar

  • Nos Crimes contra a Administração Pública o que ajuda bastante a responder as questões são os VERBOS.

    VERBOS: OFERECER ou PROMETER: CORRUPÇÃO ATIVA

    VERBOS: SOLICITAR, RECEBER ou ACEITAR: CORRUPÇÃO PASSIVA

    CORRUPÇÃO ATIVA ----------------> É o PARTICULAR que pratica quando tenta suborno.

    CORRUPÇÃO PASSIVA ------------> É quando o AGENTE PÚBLICO aceita o suborno.

    Se trata de CRIME FORMAL, porque basta o Particular tentar subornar que o CRIME JÁ SE CONSUMA. Não precisa necessariamente o Agente Público aceitar o suborno.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que o Código Penal dispõe sobre crimes contra a administração pública.

    A- Correta. É o que dispõe o CP em seu art. 317: “Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem: Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa”.

    B- Incorreta. O crime de violência arbitrária está previsto no art. 322 do CP: “Praticar violência, no exercício de função ou a pretexto de exercê-la: Pena - detenção, de seis meses a três anos, além da pena correspondente à violência”.

    C- Incorreta. O crime de roubo está previsto no art. 157 do CP: “ Subtrair coisa móvel alheia, para si ou para outrem, mediante grave ameaça ou violência a pessoa, ou depois de havê-la, por qualquer meio, reduzido à impossibilidade de resistência: Pena - reclusão, de quatro a dez anos, e multa. (...)”.

    D- Incorreta. O crime de violação de sigilo funcional está previsto no art. 325 do CP: “Revelar fato de que tem ciência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo, ou facilitar-lhe a revelação: Pena - detenção, de seis meses a dois anos, ou multa, se o fato não constitui crime mais grave. (...)”.

    E- Incorreta. O crime de condescendência criminosa está previsto no art. 320 do CP: “Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente: Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa”.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

  • Se vocês decorarem esse macete vão acertar todas as questões que envolvem corrupção passiva e ativa, é necessário decorar os verbos.

    Corrupção passiva - RSA (receber, solicitar, aceitar)

    Corrupção ativa - OP (oferecer, prometer)

  • DICA: Corrupção Passiva é a "SenhoRA" = Solicitar, Receber ou Aceitar

  • GABARITO:A

     Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:

           Pena – reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.  

    >>>>>ADMITE TENTANTIVA !


ID
5593129
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Considerando o que dispõe o Código Penal, é correto afirmar que são crimes contra a Administração Pública:

Alternativas
Comentários
  • A Estupro de vulnerável e Furto. (ERRADO)

    (DOS CRIMES CONTRA A DIGNIDADE SEXUAL e DOS CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO)

     

    B Prevaricação e Estelionato. (ERRADO)

    (DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e DOS CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO)

    C Concussão e Falsificação de documento público (ERRADO)

    (DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e DOS CRIMES CONTRA A FÉ PÚBLICA)

    D Peculato e Advocacia administrativa. (CORRETO)

    (DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA)

    E Moeda falsa e Associação criminosa. (ERRADO)

    (DOS CRIMES CONTRA A FÉ PÚBLICA e DOS CRIMES CONTRA A PAZ PÚBLICA)

  • TÍTULO XI

    DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Peculato

           Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

           Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

           § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

    Advocacia administrativa

           Art. 321 - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário:

           Pena - detenção, de um a três meses, ou multa.

           Parágrafo único - Se o interesse é ilegítimo:

           Pena - detenção, de três meses a um ano, além da multa.

  • A - ERRADO - Estupro de vulnerável (CRIME CONTRA A DIGNIDADE SEXUAL) e Furto (CRIME CONTRA O PATRIMÔNIO).

    B - ERRADO - Prevaricação (CRIME PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM GERAL) e Estelionato (CRIME CONTRA O PATRIMÔNIO).

    C - ERRADO - Concussão (CRIME PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM GERAL) e Falsificação de documento público (CRIME CONTRA A FÉ PÚBLICA)

    D - CORRETO - Peculato e Advocacia administrativa (CRIMES PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM GERAL).

    E - ERRADO - Moeda falsa (CRIME CONTRA A FÉ PÚBLICA) e Associação criminosa (CRIME CONTRA A PAZ PÚBLICA).

    .

    .

    .

    GABARITO ''D''

  • Gabarito: D

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que o Código Penal dispõe sobre crimes contra a administração pública.

    A- Incorreta. O estupro de vulnerável é crime contra a dignidade sexual e o furto é crime contra o patrimônio.

    B- Incorreta. A prevaricação é crime contra a administração pública; o estelionato é crime contra o patrimônio.

    C- Incorreta. Concussão é crime contra a administração pública; falsificação de documento público é crime contra a fé pública.

    D- Correta. Ambos são crimes praticados por funcionário público contra a administração em geral, previstos no Título XI do CP, "Dos crimes contra a administração pública".

    E- Incorreta. Moeda falsa é crime contra a fé pública e associação criminosa é crime contra a paz pública.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.

  • São considerado crimes contra a Administração Pública praticados por funcionário público:

    Peculato; Peculato Culposo; Peculato mediante erro de outrem; Inserção de dados falsos em sistema de informações; Modificação ou alteração não autorizada de sistema de informações; Extravio, sonegação ou inutilização de livro ou documento; Emprego irregular de verbas ou rendas públicas; Concussão; Excesso de exação; Corrupção passiva; Facilitação de contrabando ou descaminho; Prevaricação;  Condescendência criminosa; Advocacia Administrativa; Violência Arbitrária; Abandono de função; Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado; Violação de sigilo funcional; Violação de sigilo de proposta de concorrência.


ID
5593132
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Organizar e manter base de dados de acesso público; realizar teleconferências; e prestar cursos à distância, são atividades que o Observatório de Proteção Integral à Infância e Adolescência, criado pela Lei 3.777/2021 do Estado do Acre, deverá: 

Alternativas

ID
5593135
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Considere as seguintes assertivas:


I – O respeito aos direitos fundamentais da pessoa humana, especialmente quanto à sua autonomia e à sua liberdade.

II – A promoção da responsabilidade compartilhada entre Estado e Sociedade, reconhecendo a importância da participação social nas atividades do Sisnad.

III – A adoção de abordagem multidisciplinar que reconheça a interdependência e a natureza complementar das atividades de prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas, repressão da produção não autorizada e do tráfico ilícito de drogas.


A Lei 11.343/06, que instituiu o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas – Sisnad, dispõe que as assertivas I, II e III acima relacionadas, tratam-se de:

Alternativas
Comentários
  • Art. 4º São princípios do Sisnad:

    I - o respeito aos direitos fundamentais da pessoa humana, especialmente quanto à sua autonomia e à sua liberdade;

    II - o respeito à diversidade e às especificidades populacionais existentes;

    III - a promoção dos valores éticos, culturais e de cidadania do povo brasileiro, reconhecendo-os como fatores de proteção para o uso indevido de drogas e outros comportamentos correlacionados;

    IV - a promoção de consensos nacionais, de ampla participação social, para o estabelecimento dos fundamentos e estratégias do Sisnad;

    V - a promoção da responsabilidade compartilhada entre Estado e Sociedade, reconhecendo a importância da participação social nas atividades do Sisnad;

    VI - o reconhecimento da intersetorialidade dos fatores correlacionados com o uso indevido de drogas, com a sua produção não autorizada e o seu tráfico ilícito;

    VII - a integração das estratégias nacionais e internacionais de prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas e de repressão à sua produção não autorizada e ao seu tráfico ilícito;

    VIII - a articulação com os órgãos do Ministério Público e dos Poderes Legislativo e Judiciário visando à cooperação mútua nas atividades do Sisnad;

    IX - a adoção de abordagem multidisciplinar que reconheça a interdependência e a natureza complementar das atividades de prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas, repressão da produção não autorizada e do tráfico ilícito de drogas;

    X - a observância do equilíbrio entre as atividades de prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas e de repressão à sua produção não autorizada e ao seu tráfico ilícito, visando a garantir a estabilidade e o bem-estar social;

    XI - a observância às orientações e normas emanadas do Conselho Nacional Antidrogas - Conad.

  • Letra E) kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • PPMG/2022. A vitória está chegando!!

  • ✔️ PARA AJUDAR A FIXAR

    CASO CAIA LETRA DA LEI. LEVE ISSO PARA SUA PROVA:

    OS OBJETIVOS SÃO VERBOS:

    • CONTRIBUIR
    • PROMOVER
    • ASSEGURAR

    OS PRINCÍPIOS SÃO SUBSTANTIVOS:

    • RESPEITO
    • PROMOÇÃO
    • RECONHECIMENTO
    • INTEGRAÇÃO
    • ADOÇÃO

    OBS> SE A BANCA TROUXER O VERBO "PROMOVER" COMO SUBSTANTIVO "PROMOÇÃO" PARA TENTAR CONFUNDIR COM OS PRINCÍPIOS TERÁ QUE SER TUDO COM "ÃO" LOGO APÓS. COMO ASSIM?

    OBJETIVO: PROMOVER/PROMOÇÃO --> CONSTRUÇÃO BLÁ BLÁ BLÁ --> SOCIALIZAÇÃO BLÁ BLÁ BLÁ

    ACRESCENTANDO COM A FINALIDADE DO SISNAD: "CAIO"

    • COORDENAR
    • ARTICULAR
    • INTEGRAR
    • ORGANIZAR

    ✍ GABARITO: B

  • a letra é tá errada mas tem um fundo de verdade kkkk
  • GABARITO - B

    Não, não fique tentado em marcar a letra e).

    Cumpre algo que ajuda na resolução é que os objetivos do SISNAD podem ser memorizados como verbos -

    contribuir , promover, assegurar.

    Art. 5º O Sisnad tem os seguintes objetivos:

    I - contribuir para a inclusão social do cidadão, visando a torná-lo menos vulnerável a assumir comportamentos de risco para o uso indevido de drogas, seu tráfico ilícito e outros comportamentos correlacionados;

    II - promover a construção e a socialização do conhecimento sobre drogas no país;

    III - promover a integração entre as políticas de prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas e de repressão à sua produção não autorizada e ao tráfico ilícito e as políticas públicas setoriais dos órgãos do Poder Executivo da União, Distrito Federal, Estados e Municípios;

    IV - assegurar as condições para a coordenação, a integração e a articulação das atividades de que trata o art. 3º desta Lei.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca da Lei 11.343/06 (Lei de drogas).

    A- Incorreta. As assertivas tratam de princípios do Sisnad, não de objetivos, vide alternativa B.

    B- Correta. As assertivas tratam de princípios do Sisnad previstos no art. 4º da Lei 11.343/06: "São princípios do Sisnad: I - o respeito aos direitos fundamentais da pessoa humana, especialmente quanto à sua autonomia e à sua liberdade; (...) V - a promoção da responsabilidade compartilhada entre Estado e Sociedade, reconhecendo a importância da participação social nas atividades do Sisnad; (...) IX - a adoção de abordagem multidisciplinar que reconheça a interdependência e a natureza complementar das atividades de prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas, repressão da produção não autorizada e do tráfico ilícito de drogas; (...)".

    C- Incorreta. As assertivas tratam de princípios do Sisnad e não há previsão na lei sobre prática de crime em caso de desrespeito.

    D- Incorreta. As assertivas tratam de princípios do Sisnad e não há previsão na lei sobre prática de infraçaõ administrativa em caso de desrespeito.

    E- Incorreta. As assertivas tratam de princípios do Sisnad, vide alternativa B.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.


ID
5593138
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A internação em unidades de saúde e hospitais gerais é medida excepcional no tratamento do usuário ou dependente de drogas, devendo sempre ser priorizadas as modalidades de tratamento ambulatorial. Nesse contexto, sobre a internação involuntária, é correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • GAB. A

     5º A internação involuntária:

    • I - deve ser realizada após a formalização da decisão por médico responsável;
    • II - será indicada depois da avaliação sobre o tipo de droga utilizada, o padrão de uso e na hipótese comprovada da impossibilidade de utilização de outras alternativas terapêuticas previstas na rede de atenção à saúde;
    • III - perdurará apenas pelo tempo necessário à desintoxicação, no prazo máximo de 90 (noventa) dias, tendo seu término determinado pelo médico responsável;
    • IV - a família ou o representante legal poderá, a qualquer tempo, requerer ao médico a interrupção do tratamento.

    Fonte;LEI Nº 13.840

  • Alternativa A .


ID
5593141
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O acolhimento do usuário ou dependente de drogas em comunidade terapêutica acolhedora caracteriza-se por:

Alternativas
Comentários
  • O acolhimento do usuário ou dependente de drogas na comunidade terapêutica acolhedora caracteriza-se por:

    I - oferta de projetos terapêuticos ao usuário ou dependente de drogas que visam à abstinência;

    II - adesão e permanência voluntária, formalizadas por escrito, entendida como uma etapa transitória para a reinserção social e econômica do usuário ou dependente de drogas;

    III - ambiente residencial, propício à formação de vínculos, com a convivência entre os pares, atividades práticas de valor educativo e a promoção do desenvolvimento pessoal, vocacionada para acolhimento ao usuário ou dependente de drogas em vulnerabilidade social;

    IV - avaliação médica prévia;

    V - elaboração de plano individual de atendimento na forma do art. 23-B desta Lei; e

    VI - vedação de isolamento físico do usuário ou dependente de drogas.

    § 1º Não são elegíveis para o acolhimento as pessoas com comprometimentos biológicos e psicológicos de natureza grave que mereçam atenção médico-hospitalar contínua ou de emergência, caso em que deverão ser encaminhadas à rede de saúde.

  • E

    Adesão e permanência voluntária, formalizadas por escrito, entendida como uma etapa transitória para a reinserção social e econômica do usuário ou dependente de drogas


ID
5593144
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Plano Operativo da Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS, foi instituído com o objetivo de apresentar estratégias para as gestões federal, estadual, distrital e municipal do SUS no processo de enfrentamento das iniquidades e desigualdades em saúde, com foco na população de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT), para a consolidação do SUS como sistema universal, integral e equitativo. O referido Plano Operativo é estruturado em 4 (quatro) eixos estratégicos, abaixo descritos, EXCETO: 

Alternativas
Comentários
  • Criação de grupo de debate sobre saúde, discriminação e violência contra a população LGBT no meio rural, onde a mentalidade é mais conservadora


ID
5593147
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No âmbito da Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT), a elaboração de protocolos clínicos acerca do uso de hormônios e implante de próteses de silicone para travestis e transexuais, compete ao(à)(s):

Alternativas
Comentários
  • Art. 4º Compete ao Ministério da Saúde:

    VIII -elaborar protocolos clínicos acerca do uso de hormônios, implante de próteses de silicone para travestis e transexuais;


ID
5593150
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em uma abordagem para prestar primeiros socorros a uma vítima, considere a primeira etapa: avaliação primária. É característica dessa etapa verificar:

Alternativas

ID
5593153
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A paralisação da respiração ou dos batimentos cardíacos leva a morte em poucos minutos ou causa danos irreversíveis, devido à falta de oxigenação no cérebro. Para evitar que o pior aconteça é preciso agir com rapidez identificando os sinais de uma parada cardiorrespiratória (PCR). Assim, são sintomas da PCR: 

Alternativas

ID
5593156
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Suponha que seja necessário apagar o fogo em um incêndio em equipamentos elétricos, enquanto estão energizados. O tipo de extintor de incêndio mais adequado a ser utilizado nesse caso é o que utiliza como agente extintor:

Alternativas

ID
5593159
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No debate contemporâneo do serviço social, as instituições são vistas como:

Alternativas

ID
5593162
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Segundo o que prevê a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), entre as diretrizes que presidem a organização da assistência social está:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a LOAS: DPP

    Art. 5º A organização da assistência social tem como base as seguintes diretrizes:

    I - descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações em cada esfera de governo;

    II - participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis;

    III - primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo.

    GABARITO: A

    SEGUE MEU INSTAGRAM: @profalucianafarias

  • LOAS São 3: Descentralização POADM Participação da população Primazia do Estado

ID
5593165
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O modelo econômico em curso centrado no neoliberalismo tem determinado intensas transformações na esfera produtiva com forte impacto sobre a vida social e sobre as políticas sociais. Caracteriza o ideário neoliberal a: 

Alternativas
Comentários
  • "O conjunto de modificações na esfera produtiva incide sobre as formas de gestão das forças de trabalho e, consequentemente, sobre as políticas sociais [...] As demandas apresentadas ao Serviço Social, em tempo de hegemonia do capital financeiro e do padrão flexível, são manifestações fenomênicas das contradições e antagonismos da sociedade burguesa, repostas em outro patamar".

    GABARITO: D

    Referência:

    CEOLIN, George Francisco. Crise do capital, precarização do trabalho e impactos no Serviço Social. Disponível em: https://www.scielo.br/j/sssoc/a/yJQLmgRRmJ8XpYNmzYsP6kf/?format=pdf&lang=pt


ID
5593168
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Segundo Marilda Iamamoto, a questão social é parte constitutiva das relações sociais capitalistas que condensam múltiplas desigualdades e tem sua origem:

Alternativas
Comentários
  • Iamamoto (2001, p. 16) expressa que a questão social “tem sua gênese no caráter coletivo da produção contraposto à apropriação privada da própria atividade humana – o trabalho – das condições necessárias à sua realização, assim como de seus frutos [...]”.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    E – Correta.

    A, B, C e D – Incorretas.

    Gabarito: E

    Referência:

    IAMAMOTO, M. V. A questão social no capitalismo. Revista Temporalis – Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. Ano 2. Nº 3 (jan/jul.2001). Brasília: ABEPSS, Grafline, 2001.

  • O surgimento do Serviço Social como profissão institucionalizada está vinculado, desde o seu princípio, à questão social oriunda da contradição entre capital e trabalho. Para Iamamoto, “A Questão Social é apreendida como um conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista madura, que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais coletiva, o trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriação dos seus frutos mantém-se privada, monopolizada por uma parte da sociedade”.

    (IAMAMOTO, M. V. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo: Cortez, 1998, p. 27)


ID
5593171
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Constitui um princípio fundamental do código de ética profissional do/a Assistente Social: 

Alternativas
Comentários
  • Princípios Fundamentais: São 11 princípios fundamentais...entre eles está a nossa resposta.

    II - Deseja intransigente dos direitos humanos e recursa do arbítrio e do autoritarismo.

  • A questão requer conhecimento do Código de Ética do/a assistente social, que foi instituído pela Resolução CFESS nº 273 de 13 março 1993. São princípios fundamentais do Código de Ética de 1993:

    I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

    II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

    III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

    IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida;

    V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

    VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças;

    VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

    VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

    IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as;

    X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

    XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

    Analisando as alternativas, temos:

    A – Correta. A defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.

    B, C, D e E – Incorretas.

    Gabarito: A


ID
5593174
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A política de saúde, como uma das áreas que compõe a seguridade social brasileira, tem como princípios:

Alternativas
Comentários
  • a universalidade e o atendimento integral. 

  • Princípios Doutrinários

    • Universalização: a saúde é um direito de cidadania de todas as pessoas e cabe ao Estado assegurar este direito, sendo que o acesso às ações e serviços deve ser garantido a todas as pessoas, independentemente de sexo, raça, ocupação, ou outras características sociais ou pessoais.
    • Eqüidade: o objetivo desse princípio é diminuir desigualdades. Apesar de todas as pessoas possuírem direito aos serviços, as pessoas não são iguais e, por isso, têm necessidades distintas. Em outras palavras, eqüidade significa tratar desigualmente os desiguais, investindo mais onde a carência é maior.
    • Integralidade: este princípio considera as pessoas como um todo, atendendo a todas as suas necessidades. Para isso, é importante a integração de ações, incluindo a promoção da saúde, a prevenção de doenças, o tratamento e a reabilitação. Juntamente, o principio de integralidade pressupõe a articulação da saúde com outras políticas públicas, para assegurar uma atuação intersetorial entre as diferentes áreas que tenham repercussão na saúde e qualidade de vida dos indivíduos.


ID
5593177
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho como grupos tem sido uma metodologia de trabalho largamente utilizada pelos assistentes sociais em sua prática. Na perspectiva do Serviço Social crítico, o trabalho com grupos deve estar compromissado com:

Alternativas
Comentários
  • Que tal disponibilizar aulas sobre o assunto, Q Concursos?

  • Segundo Vileirine (2016, p. 130), o trabalho com grupos “exige do profissional reflexão e planejamento”, que contribuam para ressignificar “os instrumentais no contexto das relações sociais na atualidade”. Para o autor, é preciso, inicialmente, “ter como premissa que o trabalho com grupos há de se desenvolver numa perspectiva emancipatória dos sujeitos” que contribua para “o fortalecimento dos sujeitos como protagonistas da sua história” (VILEIRINE, 2016, p. 130).

    Ao analisar as alternativas, temos:

    B – Correta. a emancipação humana.

    A, C, D e E – Incorretas.

    Gabarito: B

    Referência:

    VILEIRINE, R. M. de LIMA. Os instrumentais técnicos no trabalho com grupos. In: Instrumentos técnico-operativos no Serviço Social: um debate necessário. Ponta Grossa: Estúdio Texto, 2016.

  • Alternativa B .


ID
5593180
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Um instrumento da assistência social que identifica e previne as situações de risco e vulnerabilidade social e seus agravos é o(a):

Alternativas
Comentários
  • Artigo 2 da LOAS

    Vigilância socioassistencial é um instrumento que identifica e previne as situações e vulnerabilidade social


ID
5593183
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A lei de regulamentação da profissão de assistente social (Lei n. 8662/93) dispõe sobre atribuições, competências profissionais e órgãos de fiscalização. São atribuições privativas dos assistentes sociais:

Alternativas
Comentários
  • Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

           I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;

           II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;

           III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;

           IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;

           V - assumir, no magistério de Serviço Social tanto a nível de graduação como pós-graduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular;

           VI - treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social;

           VII - dirigir e coordenar Unidades de Ensino e Cursos de Serviço Social, de graduação e pós-graduação;

           VIII - dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de pesquisa em Serviço Social;

           IX - elaborar provas, presidir e compor bancas de exames e comissões julgadoras de concursos ou outras formas de seleção para Assistentes Sociais, ou onde sejam aferidos conhecimentos inerentes ao Serviço Social;

           X - coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social;

           XI - fiscalizar o exercício profissional através dos Conselhos Federal e Regionais;

           XII - dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou privadas;

           XIII - ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8662.htm

  • Bem, esta questão poderia ser anulada, visto que é algo muito amplo não condizente ESPECIFICAMENTE com a lei 8.662/1993 no que se refere a supervisão direta de alunos de Serviço Social. Mas é isso, nada é facil kkkkkk

  • A Lei nº 8.662, de 7 de junho de 1993, dispõe sobre a profissão de assistente social, explana e normatiza o exercício profissional. Lembrando que: competências são as funções que competem de modo geral, ou seja, cabe também a outros profissionais, e atribuições privativas são competências exclusivas do/a assistente social.

    Conforme o “Art. 5º”, da Lei nº 8.662/93 - São atribuições privativas do/a assistente social:

    I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;

    II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;

    III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;

    IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;

    V - assumir, no magistério de Serviço Social tanto a nível de graduação como pós-graduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular;

    VI - treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social;

    VII - dirigir e coordenar Unidades de Ensino e Cursos de Serviço Social, de graduação e pós-graduação;

    VIII - dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de pesquisa em Serviço Social;

    IX - elaborar provas, presidir e compor bancas de exames e comissões julgadoras de concursos ou outras formas de seleção para Assistentes Sociais, ou onde sejam aferidos conhecimentos inerentes ao Serviço Social;

    X - coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social;

    XI - fiscalizar o exercício profissional através dos Conselhos Federal e Regionais;

    XII - dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou privadas;

    XIII - ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional.

    Analisando as alternativas, temos:

    A – Correta. Treinar estagiário da área profissional e supervisionar sua aprendizagem no campo. A alternativa está em conformidade com o “Art. 5º”, inciso VI, da Lei nº 8.662/93.

    B, C, D e E – Incorretas.

    Gabarito: A


ID
5593186
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O avanço do debate teórico-metodológico do Serviço Social operou mudanças fundamentais na profissão e instituiu uma nova forma de pensar e trabalhar a família, onde as demandas das famílias:

Alternativas
Comentários
  • "A partir dessa nova perspectiva paradigmática e da afirmação do compromisso ético político dos assistentes sociais com as classes trabalhadoras, os estudos socioeconômicos ganham uma nova configuração pautada em dois pontos fundamentais. O primeiro concerne à interpretação das demandas postas aos assistentes sociais pelos indivíduos. Aquelas necessidades trazidas por sujeitos singulares não são mais compreendidas como problemas individuais. Ao contrário, tais demandas são interpretadas como expressões de necessidades humanas básicas não satisfeitas, decorrentes da desigualdade social própria da organização capitalista. Assim, o assistente social tem como objeto de sua ação as expressões da questão social, e essa premissa não admite que se vincule a satisfação das necessidades sociais à competência ou incompetência individual dos sujeitos." (Pág. 5 - Mioto)

    Fonte: Estudos Socioeconômicos - Mioto (Disponível em: cressrn.org.br/files/arquivos/8B11wB4614LYr7zq15a4.pdf)


ID
5593189
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Uma assistente social trabalhava há alguns anos, em determinado município, em uma unidade de acolhimento de crianças e adolescentes. Recentemente, ela foi requisitada para a coordenação de um novo serviço no mesmo município e outro assistente social assumiu seu lugar na unidade de acolhimento. De acordo como o que preconiza o Código de Ética da profissão, é dever da assistente social:

Alternativas
Comentários
  • Das Relações com Assistentes Sociais e outros/as Profissionais ; b- repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho;
  • A questão requer conhecimento da Resolução CFESS nº 273 de 1993, que institui o Código de Ética profissional. Nesse documento encontramos os princípios, deveres, direitos e vedações que orientam o trabalho do/a assistente social.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    A, B, C e E – Incorretas.

    D – Correta. Repassar ao novo assistente social as informações necessárias para dar continuidade ao trabalho. De acordo com o com o “Art. 10º”, inciso b, do Código de Ética de 1993, a alternativa constitui um dever do/a assistente social nas relações com assistentes sociais e outros/as profissionais.

    Gabarito: D


ID
5593192
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Uma mulher, mãe de três filhos menores de idade e que residem com ela, comparece ao serviço social buscando informações para requerer o Benefício da Prestação Continuada (BPC), benefício da LOAS. Um dos filhos é portador de uma doença neurológica grave e incapacitante e a renda total da família é de dois salários-mínimos, auferidos através do trabalho com carteira assinada de seu marido. Diante das informações prestadas, a assistente social orienta que:

Alternativas
Comentários
  • Resposta está incorreta. A correta seria item E, tendo em vista que 2SM dividido por 5 (número de pessoas do grupo familiar) é superior a 1/4 do salário mínimo, ultrapassando assim o critério de elegibilidade do BPC.

  • Concordo, essa questão deveria ser anulada.


ID
5593195
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A literatura de serviço social tem demonstrado como as transformações da família estão intrínseca e dialeticamente condicionadas às transformações societárias contemporâneas. Uma destas transformações que incidem sobre as famílias é:

Alternativas
Comentários
  • "É preponderante retomar que as novas feições da família estão intrínseca e dialeticamente condicionadas às transformações societárias contemporâneas, ou seja, às transformações econômicas e sociais, de hábitos e costumes e ao avanço da ciência e da tecnologia. O novo cenário tem remetido à discussão do que seja a família, uma vez que as três dimensões clássicas de sua definição (sexualidade, procriação e convivência) já não têm o mesmo grau de imbricamento que se acreditava outrora [...]

    Dentre essas mudanças pode-se observar um enxugamento dos grupos familiares (famílias menores), uma variedade de arranjos familiares (monoparentais, reconstituídas), além dos processos de empobrecimento acelerado e da desterritorialização das famílias gerada pelos movimentos migratórios".

    Referência:

    Política Nacional de Assistência Social - PNAS 2004.

    Disponível em: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Normativas/PNAS2004.pdf

    GABARITO: E


ID
5593198
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Assistente Social em seu exercício profissional cotidiano toma parte em equipes onde atuam diferentes profissões. A efetivação da ação interdisciplinar pressupõe: 

Alternativas

ID
5593201
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O projeto ético político do serviço social tem suas raízes na:

Alternativas
Comentários
  • C

    crítica ao conservadorismo. 

  • No entanto, o objeto deste debate – e, sobretudo, a própria construção deste projeto no marco do Serviço Social no Brasil – tem uma história que não é tão recente, iniciada na transição da década de 1970 à de 1980. Este período marca um momento importante no desenvolvimento do Serviço Social no Brasil, vincado especialmente pelo enfrentamento e pela denúncia do conservadorismo profissional. É neste processo de recusa e crítica do conservadorismo que se encontram as raízes de um projeto profissional novo, precisamente as bases do que se está denominando projeto ético-político. 

    Fonte: https://www.ssrede.pro.br/wp-content/uploads/2017/07/projeto_etico_politico-j-p-netto_.pdf


ID
5593204
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A pesquisa articulada ao fazer profissional tem sido pensada como instrumento para a reconstituição necessária à definição de estratégias da ação profissional. Constituem estratégias metodológicas utilizadas pela pesquisa social:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B .


ID
5593207
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A sistematização do trabalho profissional é uma dimensão constitutiva do trabalho cotidiano do assistente social e tem como objeto de reflexão:

Alternativas
Comentários
  • (...)

    Na primeira alternativa, a sistematização (da prática) aparece como uma dupla requisição: de uma parte, é a condição para otimizar a própria intervenção prática, organizando e generalizando a experiência dos assistentes sociais e cristalizando pautas de procedimento profissional, reconhecidas como tais e transmissíveis via formação institucional; de outra, e fundamentalmente, é o passo compulsório para a fundação profissional, viabilizando o “recorte” de um “objeto” em função do qual a elaboração teórica desenvolveria o seu movimento de constituição de um saber específico.

    ( Netto - 1989: 150)

    https://www.poteresocial.com.br/wp-content/uploads/2021/03/texto-Retomando-a-Tem%C3%A1tica-da-%E2%80%9CSistematiza%C3%A7%C3%A3o-da-Pr%C3%A1tica%E2%80%9D-em-Servi%C3%A7o.pdf

  • A sistematização do trabalho profissional “trata-se [...] de um esforço crítico, de natureza teórica, sobre a condução da atividade profissional, constituindo-se como um esforço problematizador sobre suas diferentes dimensões” [...]. Assim, a sistematização pode ser entendida “como um momento importante do trabalho do assistente social, a sua dimensão realimentadora da própria condução de seu trabalho”. (ALMEIDA, 2006, p. 4 – 5)

    Ao analisar as alternativas, temos:

    D – Correta.

    A, B, C e E – Incorretas.

    Gabarito: D

    Referência:

    ALMEIDA, N. L. T. Retomando a Temática da “Sistematização da Prática” em Serviço Social. Serviço Social e Saúde: Formação e Trabalho Profissional Rio de Janeiro: Cortez, 2006.


ID
5593210
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Constitui um objetivo da avaliação de políticas e programas sociais:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B .


ID
5593213
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Constitui um instrumento previsto na implementação da política de assistência social: 

Alternativas

ID
5593216
Banca
IBADE
Órgão
ISE-AC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Os conselhos são instâncias de participação que passaram a fazer parte da gestão das políticas sociais a partir da Constituição de 1988. Tais conselhos são constituídos por representantes do(das):

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A .