SóProvas



Prova FUMARC - 2018 - PC-MG - Escrivão de Polícia Civil


ID
2851276
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Sobre a Corte Interamericana de Direitos Humanos, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • essa cuestao estava muito dificil

     

  • A) Errada.

    Indivíduos não podem submeter questões diretamente à Corte IDH. É preciso primeiro ir à Comissão para que depois a Comissão encaminhe os pleitos.

     B) Errada. 

    A Corte IDH apresenta, sim, competência consultiva, conforme se depreende, por exemplo, do Artigo 64, 1, da CADH.

    Confiram:

    Artigo 64 - Os Estados membros da Organização poderão consultar a Corte sobre a interpretação desta Convenção ou de outros tratados...

     C) Errada.

    A Corte IDH é composta por 07 (sete) juízes, e não 15 (quinze).

     D) Correta.

    De fato, como se afirma, o Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.

    Esse reconhecimento se deu por meio de um Decreto, o Decreto Legislativo n. 89, de 03 de dezembro de 1998.

    Destaque-se que, apesar disso, esse reconhecimento só foi promulgado em novembro de 2002, pelo Decreto n. 4.463.

     

     

  • GABARITO D

    Corte Interamericana de Direitos Humanos:

    1.      Composição:

    a.      7 juízes (6 anos, permitida uma reeleição); - correção com a ajuda do colega Ferraz F

    b.      Nacionais dos estados membros;

    c.      Juristas de autoridade moral e reconhecida competência.

    2.      Quórum de deliberação:

    a.      5 juízes.

    3.      Funções:

    a.      Jurisdicional;

    b.      Consultiva.

    4.      Quem pode peticionar?

    a.      Estados;

    b.      Comissão de Direitos Humanos.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • Sobre a C: 15 membros tem a Corte Internacional de Justiça - Sistema Global (ONU)
  • Cuidado com a informação errada, SD Vitorio! O mandato dos membros da Corte é de 6 anos (possível reeleição) e não de 4 anos, como vc disse. Os membros da Comissão que possuem mandato de 4 anos (possível reeleição).

  • GABARITO: "D"

    A) A Comissão Interamericana e os Estados Partes podem submeter um caso à Corte Interamericana, admitida a legitimação do indivíduo, nos termos da Convenção Americana.

    Apenas os Estados-partes e a Comissão têm direito de submeter um caso à decisão da Corte.

    Excepcionalmente:  Uma pessoa poderá peticionar em casos de extrema gravidade e urgência e quando se fizer necessário evitar danos irreparáveis às pessoas, a Corte, nos assuntos de que estiver conhecendo, poderá tomar as medidas provisórias que considerar pertinentes. Se se tratar de assuntos que ainda não estiverem submetidos ao seu conhecimento, poderá atuar a pedido da Comissão.

    Logo, será possível à pessoa peticionar diretamente na Corte Internacional desde que a situação esteja sendo analisada pela Corte Internacional.

    Por outro lado, se a questão ainda não tiver sido analisada pela Corte, o pedido individual somente será submetido por intermédio da Comissão.

    B) A Corte Interamericana não apresenta competência consultiva.

    Apresenta competência consultiva e contenciosa.

    C) É órgão jurisdicional do sistema regional, composto por 15 juízes nacionais de Estados Membros da OEA, eleitos a título pessoal pelos Estados Partes da Convenção.

    A corte é composta de sete juízes nacionais dos Estados que compõem a OEA, não sendo possível que haja dois juízes da mesma nacionalidade. Os julgadores são eleitos por meio da Assembleia- Geral da OEA, pelo voto da maioria absoluta dos membros, entre alta autoridade moral e reconhecida competência em matéria de Direitos Humanos, para mandato de 6 anos, admitindo-se uma reeleição.

    D) O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998. CORRETA.

    Reconheceu a competência jurisdicional da Corte: 10.12.1998

    O Brasil ratificou a Convenção Americana: 25.09.1992

    FONTE: Minhas anotações das aulas do professor Ricardo Torques, Polígrafo do Estratégia e o Pacto de San José da Costa Rica, art. Art. 63-1,2.

    Qualquer erro, por gentileza, avise-me!

    Bons Estudos!

  • O Vitório cometeu um equívoco,o mandato é de 6 anos

  • O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998. Possui competência consultiva e Jurisdicional. É composta por 7 juízes. Só admite petições de Estados e Comissão. Petições individuais podem ser levadas à Comissão.

  • Cuidado!

    Em regra, a Corte só é acionada pela Comissão ou por Estado Parte, de modo que a vítima não pode acionar diretamente a Corte. Porém, uma vez acionada a Corte, aí sim a vítima ou seu representante pode postular diretamente na Corte, desde que em casos de extrema gravidade e urgência e quando se fizer necessário evitar danos irreparáveis É o que prevê o art.25.

    Artigo 25 do regulamento da Corte. "Nos casos contenciosos que já se encontrem em conhecimento da Corte, as vítimas ou as supostas vítimas, seus familiares ou seus representantes devidamente acreditados, poderão apresentar diretamente a esta uma petição de medidas provisórias em relação aos referidos casos"

  • Corte IDH:

    - função: Contenciosa e Consultiva

    -petições endereçadas somente por Estados/Comissão à Corte

    - não julga PF

    - pode fixar medidas protetivas

    -decisões fundamentadas / definitivas / irrecorriveis

    - não é necessário decisão unânime

    - decisão quorum minimo: 5 juízes

    -7 juízes - mandato: 6 anos + 1 Reeleição

  • O quórum para as deliberações é constituído por 5 juízes e a CORTE IDH compor-se-à de 7 juízes, nacionais dos estados-membros da organização.

  • Assertiva d

    A Corte Interamericana é competente, nos termos do artigo 62.3 da Convenção, para conhecer do presente caso, uma vez que o Brasil é Estado Parte da Convenção Americana desde 25 de setembro de 1992 e reconheceu a competência contenciosa da Corte em 10 de dezembro de 1998.

  • Um breve resumo que fiz de pontos que costumam ser cobrados sobre a Corte Interamericana de Direitos Humanos em provas.

     - É composta por 7 Juízes

    - É órgão Judicial Autônomo

    - A sede é em São José da Costa Rica

    - Tem competência contenciosa e consultiva

    - A eleição dos juízes é em votação secreta e maioria absoluta

    - Os juízes são eleitos por um prazo de 6 anos podendo ser reeleitos uma vez

    - O quórum de deliberação é de 5 juízes

    - Pode ocorrer mudança de sede por 2/3 dos votos

    - A sentença é definitiva e inapelável

    - Não é órgão da OEA, é órgão da Convenção Americana de Direitos Humanos

    - Somente os Estados-Partes e a Comissão têm direito de submeter um caso à decisão da Corte. Parte superior do formulário

    Foi realizada no Brasil, a CONVENÇÃO INTERAMERICANA PARA PREVENIR, PUNIR E ERRADICAR A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - "CONVENÇÃO DE BELÉM DO PARÁ" (1994), ela foi adotada pela Assembléia Geral da Organização dos Estados Americanos em 06 de junho de 1994 - ratificada pelo Brasil em 27.11.1995.

  • Vamos analisar as alternativas, levando em consideração os dispositivos da Convenção Americana sobre Direitos Humanos:

    - alternativa A: errada. De acordo com o art. 61 da Convenção, "somente os Estados-partes e a Comissão têm direito de submeter um caso à decisão da Corte".

    - alternativa B: errada. A Corte Interamericana possui competência contenciosa e consultiva; o art. 64 da Convenção prevê que: 

    "Artigo 64 - 1. Os Estados-membros da Organização poderão consultar a Corte sobre a interpretação desta Convenção ou de outros tratados concernentes à proteção dos direitos humanos nos Estados americanos. Também poderão consultá-la, no que lhes compete, os órgãos enumerados no capítulo X da Carta da Organização dos Estados Americanos, reformada pelo Protocolo de Buenos Aires.
    2. A Corte, a pedido de um Estado-membro da Organização, poderá emitir pareceres sobre a compatibilidade entre qualquer de suas leis internas e os mencionados instrumentos internacionais".

    - alternativa C: errada. Como indica o art. 52, a Corte Interamericana é composta por sete juízes, nacionais de Estados-membros da OEA.

    - alternativa D: correta. Apesar de o Decreto n. 4.463, que promulga a Declaração de Reconhecimento da Competência Obrigatória da Corte Interamericana de Direitos Humanos, datar de 2002, o Congresso Nacional aprovou, pelo Decreto Legislativo n. 89, a solicitação de reconhecimento da competência obrigatória da Corte em dezembro de 1998.

    Gabarito: a resposta é a LETRA D. 






  • Não confundam: CORTE INTERAMERICANA com COMISSÃO INTERAMERICANA!

  • Só quem pode submeter caso à corte é a comissão ou os Estados partes.

  • ERRADO. Indivíduos não podem submeter questões diretamente à Corte IDH. É preciso primeiro ir à Comissão para que depois a Comissão encaminhe os pleitos.

  • Caramba. Questão de polícia civil cobrando data :(

  • Sobre a letra A: conforme art. 61 da Convenção, somente os Estados partes e a Comissão têm direito de submeter um caso à decisão da Corte, não se conferindo legitimidade a indivíduos nem a entidades não governamentais.

    Sobre a letra B: a Corte apresenta competência contenciosa e consultiva.

    Sobre a letra C : é composta por 7 juízes.

    Sobre a letra D: Correta!

  • GAB. D

    O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.

  • GAB. D

    O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.

  • A) A Comissão Interamericana e os Estados Partes podem submeter um caso à Corte Interamericana, admitida a legitimação do indivíduo, nos termos da Convenção Americana. Errado, pois apenas a Comissão Interamericana e os Estados - partes podem submeter um caso à Corte Interamericana, não estando prevista a legitimação do indivíduo, nos termos do art. 61 da Convenção Americana. Contudo, ainda que indivíduos e ONGs não tenham acesso direto à Corte, se a Comissão Interamericana submeter o caso perante a Corte, as vítimas, seus parentes ou representantes podem submeter de forma autônoma seus argumentos, arrazoados e provas perante a Corte.

    B) A Corte Interamericana não apresenta competência consultiva. Errado. A Corte Interamericana possui duas atribuições essenciais: a primeira, de natureza consultiva, relativa à interpretação das disposições da Convenção Americana, assim como das disposições de tratados concernentes à proteção dos direitos humanos nos Estados Americanos. A segunda, de caráter jurisdicional, referente à solução de controvérsias que se apresentem acerca da interpretação ou aplicação da própria Convenção.

    C) É órgão jurisdicional do sistema regional, composto por 15 juízes nacionais de Estados Membros da OEA, eleitos a título pessoal pelos Estados Partes da Convenção. Errado. A Corte Interamericana, órgão jurisdicional do sistema regional, é composta por 7 (sete) juízes nacionais de Estados membros da OEA, eleitos a título pessoal pelos Estados partes da Convenção

    D) O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998. CORRETO. O Estado brasileiro finalmente reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998, por meio do Decreto Legislativo n. 89, de 3 de dezembro de 1998.

    Fonte: Flavia Piovesan. Direitos Humanos e o Direito Constitucional Internacional.

  • A) Errada.

    Indivíduos não podem submeter questões diretamente à Corte IDH. É preciso primeiro ir à Comissão para que depois a Comissão encaminhe os pleitos.

     B) Errada. 

    A Corte IDH apresenta, sim, competência consultiva, conforme se depreende, por exemplo, do Artigo 64, 1, da CADH.

    Confiram:

    Artigo 64 - Os Estados membros da Organização poderão consultar a Corte sobre a interpretação desta Convenção ou de outros tratados...

     C) Errada.

    A Corte IDH é composta por 07 (sete) juízes, e não 15 (quinze).

     D) Correta.

    De fato, como se afirma, o Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.

    Esse reconhecimento se deu por meio de um Decreto, o Decreto Legislativo n. 89, de 03 de dezembro de 1998.

    Destaque-se que, apesar disso, esse reconhecimento só foi promulgado em novembro de 2002, pelo Decreto n. 4.463.

     

     

  • GAb D

    [x]Comissão: 

    Composição: 07 membros de alta autoridade moral e reconhecimento na matéria de direitos humanos. 

    • Eleitos a título pessoal pela Assembléia Geral e propostos pelos Governos dos Estados. 
    • Chamados de Comissários. 
    • Cada Governo pode propor até 03 candidatos. 
    • Mandato de 4 anos, sendo possível uma recondução por mais 4 anos. 
    • Caráter Administrativo
    • Função principal de promover a observância e a defesa dos direitos humanos. 
    • Os Estados-Partes devem remeter à Comissão relatórios e estudos. 

    OBS: Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental, pode apresentar à Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violações desta Convenção. 

    [x]Corte: 

    Composição: 07 Juízes

    • Mandato de 6 anos, sendo possível uma recondução por mais 6 anos. 
    • Sede em São José da Costa Rica
    • Duplo caráter ( Consultivo e Jurisdicional)
    • Não deve haver juízes da mesma nacionalidade. 
    • Serão eleitos em votação secreta e de forma absoluta
    • Quórum de deliberação é de 05 Juízes. 
    • Não é Órgãos da OEA e sim da Convenção Americana de Direitos Humanos. 
    • A sentença deve ser fundamentada
    • A sentença da corte será definitiva e inapelável
    • O Estado Brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte em dezembro de 1998
    • Indivíduo não tem legitimidade de ir à Corte. 

    OBS: Somente os Estados-Partes e a Comissão tem direito de Submeter casos à Corte

    OBS: O Caráter consultivo é obrigatório e o caráter jurisdicional é facultativo. 

    [x]Convenção Interamericana de Direitos Humanos - Pacto de San José da Costa Rica

    A Convenção Americana de direitos humanos é de 1.969, porém só foi promulgada pelo Decreto 678 em 1.992. 

    • Faz Parte do Sistema Regional ( Interamericano) 
    • Organizado pela OEA - Organização dos Estados Americanos. 

    OBS: O Pacto de San José da Costa Rica é uma norma Supralegal

    O Pacto de San José da Costa Rica trata de Direitos de 1° e 2° geração. 

    • Os direitos de 2° geração previstos no Pacto são normas programáticas. Art26° 
    • O Pacto traz predominantemente normas de 1° geração ( Civis e Políticos) 

    OBS: Embora o Pacto de San José fale majoritariamente sobre Direitos civis e Políticos ( 1° geração), ele traz em um artigo os Direitos Econômicos, Sociais e Culturais ( 2° Geração)


ID
2851279
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Sobre o processo de formação dos tratados internacionais, NÃO é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

     

    De acordo com a Emenda Constitucional n° 45/04 os tratados internacionais de direitos humanos podem ingressar no ordenamento jurídico brasileiro como emenda à Constituição, respeitando o quórum de 3/5 dos votos, em dois turnos por cada casa do Congresso Nacional (câmara dos deputados + senado).

     

    Bons estudos! ;)

  • A assertiva "E" está correta à luz da realidade brasileira. Contudo, importante lembrar que a ordem constitucional de outros países pode prever que a assinatura vincule juridicamente aquele Estado.

     

    Ademais, desde a assinatura (fase internacional da celebração de tratados, segundo a doutrina) o Estado está obrigado a não praticar atos que frustrem o objeto ou a finalidade do tratado, nos termos do artigo 18 da Convenção de Viena sobre o Direito dos Tratados (Dec. 7030/09):

     

    Artigo 18

    Um Estado é obrigado a abster-se da prática de atos que frustrariam o objeto e a finalidade de um tratado, quando: 

    a) tiver assinado ou trocado instrumentos constitutivos do tratado, sob reserva de ratificação, aceitação ou aprovação, enquanto não tiver manifestado sua intenção de não se tornar parte no tratado; ou 

    b)tiver expressado seu consentimento em obrigar-se pelo tratado no período que precede a entrada em vigor do tratado e com a condição de esta não ser indevidamente retardada.

  • Gabarito: C

    A - CORRETA, conforme a literalidade do texto da autora Flávia Piovesan, no capítulo VI, item 2.2.

     

    B - CORRETA, conforme também a literalidade do texto da autora Flávia Piovesan, no capítulo IV, item "a."

     

    C - ERRADA, pois a competência exclusiva é do Congresso, e não da Câmara. (CF, art. 49, I)

     

    D - CORRETA, já que a assinatura do tratado, conforme afirmado corretamente na alternativa A, não gera efeitos imediatos, apenas iniciando o processo para a incorporação do tratado internacional no nosso ordenamento jurídico.

    Como é bastante cobrado em concursos, principalmente pela banca FCC, (vejam as questões 880662, 289176, 359629 e 262216) é recomendável memorizar suas 4 fases:

    1 - ASSINATURA, pelo Pres. da República ou seu representante.

    2 - APROVAÇÃO, pelo Congresso, por Decreto Legislativo.

    3 - RATIFICAÇÃO ou DEPÓSITO, pelo Pres. da República.

    4 - PROMULGAÇÃO INTERNA, pela publicação do Decreto Executivo do Pres. da República.

     

    Fonte: Piovesan, Flávia. Temas de Direitos Humanos. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2016.

    https://books.google.com.br/books?id=qEFnDwAAQBAJ&pg=PT202&lpg=PT202&dq=

    https://jus.com.br/artigos/24732/tratados-internacionais-processo-de-formacao-e-relacao-com-o-direito-internohttps://jus.com.br/artigos/24732/tratados-internacionais-processo-de-formacao-e-relacao-com-o-direito-interno

  • ITER DOS TRATADOS - importantíssimo!

     4 fases:

    1º - ASSINATURA - Competência PRIVATIVA do Presidente da República, ou seja, pode repassar a terceiros (plenipotenciários), que possuem a carta de plenos poderes. Assinou? manda para o CN.

    2º - REFERENDO CONGRESSUAL - Compete ao CN, decidir definitivamente sobre tratados internacionais, art. 49, I, CF/88, por Decreto Legislativo, o CN vai dizer se SIM ou NÃO. SIM? segue para ratificação do PR.

    3º - RATIFICAÇÃO - competência exclusiva do Presidente da República, isto é, não pode delegar! Com a ratificação começa irradiar os efeitos externos.

    4º - PROMULGAÇÃO INTERNA, pela publicação no D.O.U. do Decreto Executivo do Presidente da República. Começa produzir efeitos internos.

    Sempre em frente, sempre ENFRENTE!

  • letra C errada, não é uma competência exclusiva da Câmara, e sim do CONGRESSO NACIONAL que é formado pela Câmara e pelo Senado, e mesmo assim não é de competência exclusiva dele.

  • E ainda, apenas os tratados que disponham sobre compromissos gravosos
  • Complementando:

    (CF) Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional;

  • Gabarito:`C`

    CF,art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional: I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional;

  • A alternativa 'C" é indiscutivelmente a mais errada. No entanto, não se pode dizer que a assinatura precária, como afirma a alternativa "D", não gere efeitos para o Brasil, vez que o país está vinculado pela CVDT 1969 que, em seu artigo 18 (obrigação de não frustrar o objeto e finalidade de um tratado antes de sua entrada em vigor) dispõe que: um estado deve abster-se da prática de atos que frustrariam o objeto e a finalidade de um tratado antes de sua entrada em vigor se:

    a)tiver assinado ou trocado os instrumentos constitutivos do tratado, sob reserva de ratificação, aceitação ou aprovação, enquanto não tiver manifestado sua intenção de não tornar-se parte no tratado.

    Em concursos de maior sofisticação, é preciso ficar atento a isso.

  • GABARITO: C

    Atentar que há uma grande divergência doutrinária sobre a (in)exigibilidade do referendo do Congresso Nacional.

    Conforme a doutrina do Valerio Mazzuoli todos os tratados devem ser referendados pelo Congresso Nacional:

    • (...) Estariam aqueles tratados que não acarretem tais compromissos ou encargos gravosos ao patrimônio nacional isentos de aprovação parlamentar? A antinomia entre os arts. 49, inc. I e 84, inc. VIII, da Carta de 1988, é apenas aparente. O art. 84, inc. VIII, como já se disse, impõe que todos os tratados, convenções e atos internacionais celebrados pelo Chefe do Executivo, sejam submetidos ao referendo do Congresso Nacional. E, com base nesse dispositivo, deve-se interpretar extensivamente o art. 49, inc. I, da Constituição, tendo em vista ter o legislador constituinte - segundo Cachapuz de Medeiros - dito menos do que pretendia: lex minus dixit quam voluit. Segundo esse entendimento, o desejo da Assembleia Constituinte, evidentemente, foi o de submeter todos os tratados, acordos ou atos internacionais ao referendo do Poder Legislativo, e não somente aqueles que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional. Prevalece, pois, a disposição do art. 84, inc. VIII, da Constituição, mais adequada à tradição nacional, que submete todos os tratados assinados em nome da Nação ao referendo do Congresso Nacional. (...)

    (Curso de Direito Internacional Público. Valerio de Oliveira Mazzuoli. – 12. ed. – Rio de Janeiro: Forense, 2019. fl. 469)

    Por sua vez, diverge Rafael Barretto:

    • (...) É importante destacar que nem todos os atos internacionais precisam ser submetidos ao crivo do Congresso Nacional. Conforme o art. 49, I/CF é competência exclusiva do Congresso Nacional "resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional". Como se depreende, apenas os atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional devem ser submetidos ao Congresso Nacional. É o que ocorre, por exemplo, com alguns acordos executivos, como convênios internacionais de cooperação que o Presidente celebre com o chefe de outro país e também com alguns atos internacionais celebrados pelo Supremo Tribunal Federal, como o protocolo de intenções firmado com o Supremo Tribunal da Federação da Rússia, o Supremo Tribunal da Índia e o Tribunal Popular Supremo da China, em 20 de julho de 2009, frisando a vontade desses países de desenvolverem ações, programas e instrumentos para informações e cooperação entre as cortes Supremas. De todo modo, em relação aos tratados sobre direitos humanos, é inquestionável a necessidade de aprovação legislativa pelo Congresso Nacional, eis que eles geram encargos ao Estado Brasileiro (...)

    (Barretto, Rafael. Direitos Humanos. 9ª ed. Salvador - Editora JusPODIVM, 2019. fl. 88/89)

  • Quando um tratado é referendado pelo Congresso Nacional primeiro ele passa pela Câmara, depois pelo Senado. Mas não fica só na Câmara, pois é o Senado que irá, depois de votar, publicar aquele ato, para então ir para o Presidente da República Ratificar e Promulgar.

  • GB - C- INCORRETA- é o gabarito da questão. Segundo o art. 49, I, da CRFB, é competência exclusiva do Congresso Nacional resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais, e não da Câmara dos Deputados.

    A alternativa A está correta. De fato, a mera assinatura de um Tratado não gera efeitos internos para o

    Estado. Para que esses efeitos sejam gerados, é preciso que haja uma autorização legislativa, corporificada pelo referendo do Congresso Nacional. Dizer, contudo, que a assinatura não gera efeito nenhum, também não está de todo correto. Sabemos que a assinatura, por exemplo, gera o efeito de obrigar o Estado a, pelo menos, não se comportar de forma a prejudicar o objeto do Tratado. Entretanto, pelo contexto da questão,

    é possível ver que o examinador estava preocupado com os efeitos internos do Tratado, e não com os

    externos, o que torna a alternativa A correta, apesar desse detalhe.

  • GAB.C

    CF, art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional;

  • CF,art. 49.

    É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional

  • Compete ao Congresso Nacional .

    Gab: C

  • FASES DOS TRATADOS/ ITER DOS TRATADOS / ETAPAS DE FORMAÇÃO DOS TRATADOS

    1 - NEGOCIAÇÃO + ASSINATURA - competência privativa do presidente da república, ou seja, pode ser delegado para o plenipotenciário (autoridades diplomatas e ministros de estado), através da carta de pleno poderes, é um aceite precário;

    2 - APROVAÇÃO (REFERENDO CONGRESSUAL/ PARLAMENTAR) - realizado através de decreto legislativo;

    3 - RATIFICAÇÃO - Competência exclusiva do presidente da república, isto é, não pode delegar tal função, e produz efeito na ordem jurídica externa;

    4 - PROMULGAÇÃO + PUBLICAÇÃO - produz efeitos no âmbito interno

  • PENSE ASSIM:

    VOCÊ FEZ UM NEGOCIO E ASSINA O QUE NEGOCIOU. VOCE PEGA O CONTRATO E MOSTRA PARA SUA MULHER (CONGRESSO NACIONAL) QUE DECIDE SE APROVA OU NÃO, DEPOIS QUE SUA MULHER APROVOU VOCÊ VAI LÁ E RATIFICA QUE O NEGOCIO FOI MESMO ACEITO E AÍ VOCÊ PUBLICA, CONTA PRA TODO MUNDO. FIM!

  • NAO TERIA SENTINDO SER FUNÇAO APENAS DA CAMARA.


ID
2851282
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Foram disposições acrescentadas no art. 5º da Constituição Federal de 1988, por meio da Emenda Constitucional n. 45, de 2004, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gab. letra B

     

    CF, art. 5º:

     

     LXXVIII - a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

     

    § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata. (Gabarito)

     

    § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)     

     

     § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

     

  • Não bastar saber o conteúdo, agora tem que saber aonde esta localizado. BLZZZZZZZZZZZ

  • Concordo com a indignação do João.

    Só pensei "véi, na boa".....

  • questão ridícula, banca lixo!

  • Famosa banca que fica com medo dos candidatos acertarem 100% de suas questões.

  • ¯\_(ヅ)_/¯

  • Alterações realizadas pela Emenda Constitucional nº 45/2004 no art. 5º da CF/88


    Art. 5º, LXXVIII

    a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.

    Art. 5º, § 3º

    Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    Art. 5º, § 4º

    O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.

  • ESSA BANCA FUMARC É A PIOR QUE EXISTE......ALÉM DE SER PÉSSIMA AGORA COMEÇOU A INVENTAR MODA.....EU MEREÇO....FIZ QUESTÕES DA CESPE SOBRE O MESMO ASSUNTO....AQUILO SIM É BANCA....QUESTÕES CLARAS,OBJETIVAS....NÃO ESSE LIXO

  • A banca levou a sério quando disseram que o cérebro é mais poderoso que 1000 computadores. Bicho tem que ser um computador, nem professor que vê isso o tempo todo sabe.
  • A banca aplicou ctrl C + ctrl V em 2 questões do Instituto AOCP, mas esqueceu de copiar tbem o gabarito da banca. Quanta criatividade dos elaboradores!! Confira lá Q501031 e Q518909

     

    No tocante aos Direitos e garantias fundamentais, é INCORRETO afirmar que:


     a) o Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional.
     b) as normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.
     c) os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados  internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte.
     d) a todos, são assegurados a razoável duração do processo judicial, com exceção do administrativo, e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.
     e) os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

     

    Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas de acordo com o disposto sobre os direitos e garantias fundamentais na Constituição Federal. 

    I. As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.
    II. Os direitos e garantias expressos nesta Constituição excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte.
    III. Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.
    IV. O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.

  • Para quem não sabe, essa Emenda Constitucional nº 45/2004, reformulo todo o poder judiciário. Por isso leva o nome de reforma do judiciario. 

  • kkkkkkk verdade Matheus Sousa 

  • Bruno Lelis, concordo plenamente contigo, a CESPE (agora CEBRASPE) é a melhor banca!

  • "Art. 5º.....................................................

    ................................................................

    LXXVIII a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.

    ................................................................

    § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão." (NR)



    RESPOSTA INCORRETA: (B) As normas definidoras dos direitos e das garantias fundamentais têm aplicação imediata.

  • Concurso foi feito para eliminar candidatos, parem de mimimi.

  • GABARITO B


    ¯\_(ヅ)_/¯


    Quem tava procurando a errada aí da um joinha.

  • É só lembrar que a EC 45/2004 promoveu a Reforma do Judiciário, trazendo mudanças na estrutura e no funcionamento deste Poder. Com esse raciocínio, parece-me que a única assertiva que se distancia desse contexto de reforma do PJ é a letra "b"mesmo.


    Bons estudos, galera!

  • Importa destacar que a EC45/09 promoveu drásticas mudanças no texto constitucional.


    No âmbito do art. 5º, as mudanças foram as seguintes:


    "Art. 5º.....................................................

    ................................................................

    LXXVIII a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.

    ................................................................

    § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão." (NR)


    Sabendo as mudanças promovidas no art. 5º pela referida emenda, é fácil indicar a alternativa "B" como resposta do quesito.


    Gabarito: B


    Sigam @enfoque.juridico no Instagram.



  • As normas definidoras dos direitos e das garantias fundamentais têm aplicação imediata.da pra entender mais ou menos que esse texto foi introduzido junto com os direitos e garantias , bem antes 2004

  • Gab. letra B

    CF, art. 5º:

     LXXVIII - a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

    § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata. (Gabarito)

    § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)     

     § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

  • Misericordia!!!

  • Achei a questão até que legal.

  • Eu não sabia nem do que se tratava essa emenda, mas quem sabe o que é norma de eficácia plena, também sabe que a Constituição desde a sua criação em 1988 define que os direitos e garantias fundamentais têm aplicabilidade imediata.

    Sendo assim, por exclusão, só poderia ser a letra B a resposta.


  • Gabarito B

     

    As bancas estão apelando muito!!! Misericórdia!!!

     

    A)  LXXVIII - a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.   (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

     

    B) § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.

     

     C) § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.   (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

     

    D) § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)    

     

    Graça e Paz

     

  • Não basta somente saber a Constituição, tem que decorar o que cada Emenda a alterou, misericórdia.

  • eu pensei assim:

    o kra quando escreveu a constituição ja escreveu logo que tais direitos tem aplicação imediata.kkkkkkkk

    A banca cobrar questão assim é totalmente errada, deveria existir uma lei pra cobrar realmente oq esta no edital e nao extrapolar.

  • Errando e lendo os comentários eu intendi...pensei que era p achar a errada

  • Banca Chatonilda.

    Gab: B

  • Questão péssima! Era melhor ter perguntado: quem foi melhor, ronaldinho gaucho ou ronaldinho fenomeno?

  • Essa é pra encabular a cabeça do jumento!

  • tive o mesmo entendimento da ANABELLA, o que me levou a acertar a questão 

     

    Seguimos 

  • daria pra deduzir que a resposta correta é a letra B, uma vez que conceitos de nomas constitucionais de eficácia plena, contida, limitada e também aplicação imediata, mediata são institutos que sempre esteve nas constituições. Fora que as demais alternativas têm um cunho processual/formal, logo me parece mais possível que tenham sido adicionados posteriormente.

    Claro que é difícil responder uma questão na qual o avaliador quer saber o ano de publicação das leis. No entanto, concurso público, hoje em dia, é muito mais estratégia de resolução de provas do que propriamente o conhecimento. Num eventual chute eu marcaria a alternativa B por esses motivos expostos.

  • questão sem noção

  • Lembre-se de que é conhecida como "Reforma do Judiciário".

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Banca ridícula que cobra esse tipo de coisa. A primeira coisa que faço quando vou formatar minha CF é tirar esses itens de texto revogado/incluido e afins.

  • Não concordo:"O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional",ele TRANSFERE a jurisdição ao TPI,mas não se submete.Se fosse,de fato,uma submissão,isso feriria o direito fundamental de soberania.

  • Típica questão que somente levanta suspeita de fraude. LAMENTÁVEL!

  • Gabarito ->> B

    Lamentável este tipo de questão.

    Art. 5 da CF/88: Emenda Constitucional n° 45 de 2004

    LXXVIII - a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.  

    3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.

    O dispositivo Constitucional acima citado não recebeu a Emenda Constitucional n° 45 de 2004

  • Ora, é de fácil interpretação. O Art. 5° da CF trata dos direitos e garantias fundamentais, ora, seria inútil não ter o §1 na promulgação da Constituição. A banca diz que, se até 2004 vc não tinha as garantias como norma de EFICÁCIA PLENA, todo o sistema normativo-brasileiro estaria ferrado, estaria uma bagunça tremenda, sendo causa de mera observação para solucionar a questão.

  • Té doidé????

  • Gabarito B

    Essa questão e do mal. 0 necessidade do candidato saber para suas atividades, acho q até juiz ri dessa questao, e uma vergonha

  • Parem de reclamar e estudem. A concorrência não tá nem aí pro mimimi de vcs.

    Dava pra resolver pela lógica, bastava pensar na assertiva com cunho axiológico mais ligado aos vetores de formação da CF/88.

  • O examinador não tem criatividade nem para elaborar uma questão, ou seja, ele quer alguém que decore e não que entenda.

    Essa banca o maluco cobra, datas, quantidade da pena, número de lei.

    Apesar que acertei a questão, mas desculpe- me o desabafo.

  • kkk fui no embalo e não li o exceto, acabei marcando a D, mas realmente, é lógico que seria a B. Questão boa.

  • Questão RIDÍCULA!!!

  • Acho que só acertei pois eu achei que essa interpretação de norma com aplicação imediata é conceito abordado pela doutrina e que não estaria contido no texto da CF explicitamente.

  • Pessoal reclamando que a banquinha é de fundo de quintal, mas já vi questões de concursos de magistrados cuja pergunta era exatamente sobre as disposições da emenda constitucional 2004.

  • Vou escrever um email para a banca pedindo que ela elabore questões mais fáceis devido às reclamações dos nossos queridos concorrentes!!!

  • Obrigada,gente! Me sinto mais tranquila após ler esses cometários ahhahahahha

  • Aqui foi o mais alto grau de decoreba que já existiu.

    Vou me lembrar desta banca.

  • Essa foi covarde rsrsrs

  • Agradeço vcs meus concorrentes, continuem assim hhehehe

  • "Art. 5º.....................................................

    ................................................................

     a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.

    ................................................................

     Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão." (NR)

  • kkkk! OMG.

  • Toda vez eu erro essa, cara que formulou essa questão ele veio diretamente do inferno

  • A banca até teve boa intenção, mas não se pode cobrar esse tipo de conteúdo dessa forma, convenhamos.

  • Todo mundo falando um monte de m&&&%%$$ , e ate agora eu não entendi porque é a letra B .Alguém poderia parar de reclamar e explicar esta bagaça ?

  • Art. 5°, LXXVIII, caput, § 3° e 4° foram incluídos pela EC 45/2004.

    Alternativa correta Letra B.

  • Prezado Richard, todas as alternativas estão de acordo com a CF/88. Ocorre que a alternativa "b" ("as normas definidoras dos direitos e das garantias fundamentais têm aplicação imediata") já estavam na Constituição antes da EC 45/04. Simples assim. 

  • É esse tipo de questão que me faz amar mais ainda a CESPE.

  • Esse tipo de questão você mata pela lógica. Os direitos e garantias sempre tiveram aplicação imediata, não é algo que poderia ser acrescentado apenas em 2004 na constituição.
  • Na verdade, essa questão cobra um pouco de conhecimento sobre os tratados internacionais sobre direitos humanos internalizados em nosso ordenamento jurídico. Note que as alternativas A, C e D falam sobre direitos internalizados por tratados e a forma de internalização dos tratados. A única alternativa que nos resta é a B, que é o gabarito.

  • O que muda na vida do cidadão e do Estado, saber se o que está na CF é por EC ou não?!!! Meu Deus, que falta de senso dessa Banca viu!!!!

  • basta estudar para acertar

  • PRÓXIMA QUESTÃO DESSA BANCA VOU FAZER JOGANDO AS CARTAS DE TARÔ.

  • Essa questão Infelizmente não mede conhecimento nenhum, só diferencia quem acertou o chute ou não!

  • Povo do mimimi, essa é a emenda da reforma do Poder Judiciário, sabendo essa informação acertava a questão;

    A Reforma do Judiciário

    No dia 8 de dezembro de 2004, o Congresso Nacional promulgou a , conhecida como reforma do Judiciário. A proposta tramitara na Câmara dos Deputados entre 1992 e 2000. Em 2002, voltou a tramitar no Senado e, em 2003, entrou na pauta de prioridades do Congresso.

    A emenda criou o , com o objetivo de aperfeiçoar o controle e a transparência administrativa, atuando o novo órgão como gestor central dos tribunais, planejador do Judiciário e controlador externo dos atos de administração judiciária. O ministro do STJ que compor o CNJ atuará sempre como Corregedor Nacional de Justiça.

    O STJ também ganhou, com a reforma, a responsabilidade de gerir a Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (), cujo nome depois teve adicionado o nome do ministro , um ferrenho defensor do aprimoramento técnico da magistratura e da criação da Escola.

    A reforma alterou ainda algumas competências do STJ. Ficaram a seu cargo, saindo da competência do Supremo, a homologação de sentenças estrangeiras e a concessão de exe​​quatur às cartas rogatórias. Por meio da homologação de sentença estrangeira, uma decisão judicial de outro país pode produzir efeitos no Brasil.

    Outro importante instrumento de defesa da cidadania foi conferido ao STJ com a emenda. Em situações excepcionais de inoperância do Judiciário e sistema policial diante de graves violações de direitos humanos, o Procurador-Geral da República pode requerer ao STJ que a Justiça Federal assuma o caso. Trata-se do incidente de deslocamento de competência.

  • SORTE FAVORECE OS AUDAZES.

    não desista dos seus sonhos!!!

  • Gosto de ver os comentários porque vejo que são de pessoas que estudam, assim como eu. Daí quando se deparam com uma questão como essa, todos temos o mesmo pensamento: que questão xula!

  • BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ... BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...BANQUINHA FUNDO DE QUINTAL ...

  • Pessoal do chororô, A questão pede que analisemos no que a emenda de 45/2004 não trouxe inovação, sendo assim não era necessário ter memorizado a emenda e muito menos a CF, tbm a questão não pedia chute nenhum, visto que as normas que definem os direitos e garantias fundamentais tem aplicação imediata desde o advento da CF 88. Bora estudar mais e chorar menos
  • Quem nasceu pra ser FUMARC nunca vai ser Cespe

  • Só olhar o nível da questão e as estatísticas de erros e acertos para concluir que essa questão é um verdadeiro lixo.

  • entra na justiça sem dó
  • Porcaria de banca

  • Todo direito fundamental tem Aplicabilidade Imediata, porém a sua aplicação poderá ser Imediata ou mediata.

  • Basta saber a teoria do Direito Constitucional.

  • A questão exige o conhecimento a respeito da Emenda Constitucional nº 45/2004, também conhecida como Reforma do Judiciário, que toruxe mudanças na estrutura e no funcionamento deste Poder. Destaque-se que o enunciado solicita a resposta errada, haja vista pedir o que não foi acrescentado ao artigo 5º pela aludida Emenda Constitucional.

    Para resolver o questionamento é importante ressaltar que a Constituição Federal rompeu com o regime militar até então vigente, trazendo a segurança dos direitos fundamentais. Desse modo, o artigo 5° da Constituição Federal, que dispõe sobre os direitos e garantias fundamentais, já instituiu desde o início o seu §1º, o qual impõe a aplicabilidade imediata dos direitos fundamentais.

    Passemos a analisar as alternativas.

    A alternativa “A" faz alusão a uma disposição constitucional inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o inciso LXXVIII, que dispõe que a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.  

    A alternativa “B" faz alusão a uma disposição constitucional que não foi inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o §1º, que está no texto constitucional desde o seu nascedouro. Portanto, esta alternativa é o gabarito.

    A alternativa “C" faz alusão a uma disposição constitucional inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o §4º, que dispõe que o Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.
    A alternativa “D" faz alusão a uma disposição constitucional inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o §3º, que dispõe que os e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. 

    Gabarito: Letra “B".

  • PRA VC QUE NÃO SE LEMBROU DO EXCETO, #TAMOJUNTO

  • Questão altamente didática, ridícula, se essa banca pegar uma prova para juiz o candidato terá que saber cada alteração da lei de cabeça, dando data, horário e quem foi o projeto de lei...

  • Todas as norma de direitos e garantias fundamentais tem aplicação imediata? não.

    E as nomas de eficacia limitada? essas têm aplicação MEDIATA!

    Portanto, letra B.

  • Que questão ridícula, não basta saber o conteúdo que consta na constituição, ainda tem que saber o ano que a PEC foi incorporada na CF. Põe essa questão na prova de juiz, talvez alguém lá acerte.

  • De todo meu tempo de resolução de questões,posso dizer sem medo de errar:Essa é a banca mais fdp que existe.

  • GABARITO LETRA B

    A QUESTAO É OBVIA GENTE

    Foram disposições acrescentadas no art. 5º da Constituição Federal de 1988, por meio da Emenda Constitucional n. 45, de 2004, EXCETO

    A Constituição brasileira dispõe, no § 1º do art. 5º, que “as normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata”, ou seja, via de regra, as garantias que  configuram direitos fundamentais não dependem de atuação legislativa,

    NESTE CASO È O PROPRIO TEXTO DA CF, E NAO SE DEU POR EMENDA CONSTITUCIONAL, POR ISSO ESTAR ERRADA, ESSA QUESTAO ESTAR CERTA PORQUE È O ART 1 DA CONSTITUIÇAO, E ESTAR ERRADA PORQUE NAO SE DEU POR EMENDA CONSTITUCIONAL.

  • LXXVIII – a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável

    duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.

    § 1o As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação

    imediata.

  • Passemos a analisar as alternativas.

    A alternativa “A" faz alusão a uma disposição constitucional inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o inciso LXXVIII, que dispõe que a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.  

    A alternativa “B" faz alusão a uma disposição constitucional que não foi inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o §1º, que está no texto constitucional desde o seu nascedouro. Portanto, esta alternativa é o gabarito.

    A alternativa “C" faz alusão a uma disposição constitucional inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o §4º, que dispõe que o Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão.

    A alternativa “D" faz alusão a uma disposição constitucional inclusa pela Emenda Constitucional nº 45/04, especificamente o §3º, que dispõe que os e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. 

    Gabarito: Letra “B".

  • Em 07/01/21 às 23:19, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!

    Em 04/05/20 às 22:08, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!

  • ¯\_( ͡° ͜ʖ ͡°)_/¯

  • Em 28/01/21 às 11:26, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!Em 29/06/20 às 22:22, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!

  • Tá de sacanagem.

  • Essa foi filha da putagem... Só acertei pq a B esta como inciso 1... Lá no final do art 5... Logo imaginei que foram colocados depois . KKKKKKKK mas esse não deve ser o pensamento!

  • LXXVIII

    §3º

    §4º

    (incluídos pela Emenda Constitucional nº45, de 2004)

    PURA DECOREBA! SACANAGEM

  • Questão maldosa, quem em sã consciência vai deixar de estudar os dispositivos da CF para estudar quais disposições foram acrescentadas em uma Emenda????? WTF.

  • imbuido de raiva qpq caçar pelo em ovo

  • Ao ler o enunciado deu até medo kkkkk. Mas ao ler os itens é fácil perceber que o item B é algo desde o início da CF/88.
  • § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.

    nese caso a banca colocou "" direitos e das garantias""" que esta errado e o correto "" direitos e garantias"""

  • Vai tomar no cool, banca imunda!

  • Não é q esta errado a letra B, é pq a afirmativa ja esta na const desde 88

  • Só acertei essa pq quando comecei a estudar não tinha noção do que era constituição e acabei comprando uma bem antiga na livraria kkk... e lá só tinha até o parágrafo 2º do artigo 5º... depois de um tempo notei pelo site do planalto que ela estava bem antiga e observei que teve justamente essa mudança pela emenda kkk até isso valeu a pena!!! Como dizem tem mal que vêm para o bem. Uma questão que ganhei para a vida hehe

  • ¯\_(ヅ)_/¯

  • Que isso brown.. covardia!

  • COVARDIA MESMO!

    VAMOS TER Q PRESTAR ATENÇÃO EM TUDO AGORA. ARTIGO, INCISO, PENA, QUE LEI INCLUIU, QUANDO FOI INCLUÍDO, KKKK

  • PQP

    TNC

  • questão para fazer o cara pirarrr na hora da prova kkkk

  • Só um minuto, vou consultar minha bola de cristal !!!

  • GABARITO: B

    No meio de uma infinidade de matérias, é muito difícil saber detalhadamente cada uma das alterações legislativas. Entretanto, essa questão, especificamente, é possível responder por eliminação.

    A Constituição Federal de 1988 foi escrita durante o processo de redemocratização do Brasil após o fim da Ditadura Militar, sendo resultado desse esforço político e simbolizando o fim do autoritarismo dos militares. A CF/88 passou a prever, dentre outros dispositivos, o assistencialismo social, além de ampliar rol de direitos e garantias individuais e coletivos, ficando conhecida como Constituição Cidadã.

    O artigo 5° da Constituição Federal, que dispõe sobre os direitos e garantias fundamentais, já instituiu desde o início o seu §1º, o qual impõe a aplicabilidade imediata dos direitos fundamentais, justamente para proporcionar maior efetividades a esses direitos, principalmente considerando o contexto histórico de pós Ditadura Militar. Se assim não fosse, a concretização dos direitos fundamentais ficaria vinculada à intervenção legislativa, que muitas vezes é falha e omissa.

  • Acertei, mas não por conhecer a emenda, e sim por raciocínio lógico, mas a banca foi bem infeliz mesmo...

  • caramba!!

  • As questões para o cargo de escrivão e investigador são mais difíceis que para o cargo de delegado. Cadê a razoabilidade.

  • Art. 5º § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.

    Estava presente na data da Promulgação da Constituição DE 1988, portanto, esta e a resposta para a questão.

    Resposta B

  • Art. 5º § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.

    Estava presente na data da Promulgação da Constituição DE 1988, portanto, esta e a resposta para a questão.

    Resposta B

  • O nível das bancas estão em outro patamar. blz

  • A EC nº 45/2004 ADICIONOU:

    "Art. 5º.....................................................

    ................................................................

     a todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.

    ................................................................

     Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    § 4º O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha manifestado adesão." (NR)"

    A letra B é a única alternativa que não foi adicionada pela EC45 de 2004.

  • ERRRRREI!

  • Cai no conto do vigário
  • Olá, colegas concurseiros!

    Passando pra deixar essa dica pra quem tá focado em concursos policiais.

    → Baixe os 390 mapas mentais para carreiras policiais.

    Link:

    https://abre.ai/daiI

    → Estude 13 mapas mentais por dia.

    → Resolva 10 questões aqui no QC sobre o assunto de cada mapa mental.

    → Em 30 dias vc terá estudado os 390 mapas e resolvido quase 4000 questões.

    Fiz esse procedimento em julho e meu aproveitamento melhorou muito!

    P.s: gastei 208 horas pra concluir esse plano de estudo.

    Testem aí e me deem um feedback.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Boa tarde.

     

    Li todos os comentários, e queria fazer algumas pontuações.

     

    1). Reconheço que a questão contém uma pegadinha (talvez duas por causa do ''exceto''), mas acredito que VOCÊS ESTÃO EXAGERANDO. Explico:

     

    Como o Jackson Fernando da Silva disse, não era preciso decorar a EC 45/2004 ou a CF para responder a questão.

     

    Para acertar tinha que saber que: a alternativa B contém um texto que já existia na CF desde o seu início.

     .

    2). Reparei que muita gente não entendeu a lógica da pergunta. Porém, entender a pergunta é metade da resposta. Vamos lá:

     

    O texto da alternativa B está CERTO (pois, está no §1º do art. 5º da CF), porém, a alternativa não está dentro da EC 45/2004, e o enunciado não quer saber se está certo ou errado, o enunciado quer saber a alternativa que NÃO está dentro da EC 45/2004.

     .

    3). Gostei muito dos comentário do ferserenza e do PYRES BR. Em resumo, eles indiretamente disseram o seguinte: se o texto da alternativa B já estava na CF desde a sua promulgação, então é claro que ele não vai estar na EC 45/2004, pois, esta veio após a CF. Apesar de óbvio, talvez muitos (me coloco entre estes) não tenham enxergado isso.

    .

    4). Por fim, tem mais comentários de gente reclamando da questão do que falando algo que realmente seja útil. Se fosse chutar, diria que 70% DOS COMENTÁRIOS NÃO AGREGAM EM NADA AO ESTUDO. Para provar, vou copiar e colar o comentário do colega Richard Antunes.

     

    ''Todo mundo falando um monte de m&&&%%$$ , e ate agora eu não entendi porque é a letra B .Alguém poderia parar de reclamar e explicar esta bagaça ?''

     

    Pessoal, MENOS CHORO e MAIS ESTUDO.

    Não estou falando que a questão é fácil, inclusive, eu também errei a questão, mas não fiquei chorando, reclamando e enchendo as respostas com comentários desnecessários.

    Imagina, o cara vem animado estudar e se depara só com reclamações nos comentários? Além de não aprender, ele ainda vai desanimar com essa energia negativa.

    Reclamar não adianta nada. Só mostra como essa geração é mi mi mi.

     

    A vida é dura, acostume-se a isso.

  • Se estiver procurando o erro, lê o enunciado com a atenção e depois volte a ler as alternativas.


ID
2851285
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Sobre o acesso das pessoas cegas ou com deficiência visual (Tratado de Marraquexe) à leitura, pode-se afirmar, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    CORRETA

    Preâmbulo

    "Considerando que o Congresso Nacional aprovou o Tratado por meio do Decreto Legislativo nº 261, de 25 de novembro de 2015, conforme o procedimento de que trata o § 3º do art. 5º da Constituição"


    Alternativa B

    CORRETA

    Essas definições estão no Artigo 2º do Tratado.


    Alternativa C

    INCORRETA

    Artigo 11

    (c) em conformidade com o Artigo 10(1) do Tratado da OMPI sobre Direito de Autor, a Parte Contratante pode prever limitações ou exceções aos direitos concedidos aos autores no âmbito do Tratado da OMPI sobre Direito de Autor em certos casos especiais, que não conflitem com a exploração normal da obra e não prejudiquem os interesses legítimos do autor;


    Sendo assim, o Tratado de Marraquexe não afeta as outras limitações e exceções já conferidas pelo ordenamento aos autores em proteção às pessoas com deficiência.

    É o caso do Estatuo da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), que já limitava a propriedade intelectual:

    Art. 42. (...)

    § 1º É vedada a recusa de oferta de obra intelectual em formato acessível à pessoa com deficiência, sob qualquer argumento, inclusive sob a alegação de proteção dos direitos de propriedade intelectual.


    Alternativa D

    CORRETA

    Reprodução do Artigo 3º do Tratado.


    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2018/Decreto/D9522.htm

  • Alternativa A

    CORRETA

  • PRA COMEÇAR A GRAFIA ESTÁ ERRADA NA QUESTÃO:


    DECRETO Nº 9.522, DE 8 DE OUTUBRO DE 2018Promulga o Tratado de Marraqueche para Facilitar o Acesso a Obras Publicadas às Pessoas Cegas, com Deficiência Visual ou com Outras Dificuldades para Ter Acesso ao Texto Impresso, firmado em Marraqueche, em 27 de junho de 2013.




    Contudo, em português(brasil) o nome da cidade é MARRAQUEXE.




    Se o livro é acessível, então deve haver limitações em relação ao direito de propriedade. KKKKKKKKKKK

  • Teoria dos três passos (Convenção de Berna, que trata sobre o direito autoral):

    é possível a utilização de obra autoral, sem licença do autor: 1) em certos casos especiais + 2) que não limitem a exploração pelo autor + 3) que não prejudiquem os interesses legítimos.

    Pode-se citar como exemplos: a reprodução de notícia na imprensa diária ou periódica; a citação em trabalho monográfico etc (outros nos arts. 46 a 48 da Lei 9.610/98)

    Fonte: http://www.stf.jus.br/arquivo/sijed/08.pdf

  • GABARITO: ALTERNATIVA C.

    Há limitações impostas aos autores e editores. De suma importância é a disposição dos artigos 4º, 10, 11, do Tratado de Marraquexe, que trazem as limitações e as exceções na legislação nacional sobre exemplares em formato acessível.

    O Tratado de Marraquexe é instrumento internacional emblemático no âmbito do regime multilateral da propriedade intelectual, por ser o primeiro tratado até então concluído que limita os direitos de propriedade intelectual de autores e editores, excepcionando o regime geral dos direitos autorais (regime de copyright) em prol da facilitação do acesso à leitura de obras impressas às pessoas cegas, com deficiência visual ou outras dificuldades congêneres.

    Nesse sentido, Valério Mazzuoli - CURSO DE DIREITOS HUMANOS.

  • Q concursos tem q ta atento qdo tiver algo de diferente na grafia e por ate Obs.Parabens ao colega q explicou sobre Marraquechi e Marraquexi

  • Eu achava que o único TIDH aprovado pelo rito do art. 5 era a Convenção de NY...

  • COMO UM TRATADO NÃO LIMITA ALGO QUE NA PRÓPIA CONSTITUIÇÃO É LIMITADO? LEMBRANDO QUE NENHUM DIREITO É ABSOLUTO, POIS , ATÉ A VIDA PODE SER TIRADA.

  • Vamos analisar as alternativas, levando em consideração que a questão pede que se indique a única alternativa incorreta.

    - alternativa A: correta. De fato, o Tratado de Marraqueche é um dos únicos documentos ratificados nos termos do art. 5º, §3º, como indica o Decreto n. 9.522/18.

    - alternativa B: correta. O art. 2º do Tratado traz as definições de obras, exemplar em formato acessível e entidade autorizada: 

    "Para os efeitos do presente Tratado:

    a) “obras" significa as obras literárias e artísticas no sentido do Artigo 2.1 da Convenção de Berna sobre a Proteção de Obras Literárias e Artísticas, em forma de texto, notação e/ou ilustrações conexas, que tenham sido publicadas ou tornadas disponíveis publicamente por qualquer meio 1 .

    b) “exemplar em formato acessível" significa a reprodução de uma obra de uma maneira ou forma alternativa que dê aos beneficiários acesso à obra, inclusive para permitir que a pessoa tenha acesso de maneira tão prática e cômoda como uma pessoa sem deficiência visual ou sem outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso. O exemplar em formato acessível é utilizado exclusivamente por beneficiários e deve respeitar a integridade da obra original, levando em devida consideração as alterações necessárias para tornar a obra acessível no formato alternativo e as necessidades de acessibilidade dos beneficiários.

    c) “entidade autorizada" significa uma entidade que é autorizada ou reconhecida pelo governo para prover aos beneficiários, sem intuito de lucro, educação, formação pedagógica, leitura adaptada ou acesso à informação. Inclui, também, instituição governamental ou organização sem fins lucrativos que preste os mesmos serviços aos beneficiários como uma de suas atividades principais ou obrigações institucionais".

    - alternativa C: errada. Nos termos do art. 11.b, "a Parte Contratante deverá restringir as limitações ou exceções aos direitos exclusivos a determinados casos especiais, que não conflitem com a exploração normal da obra e não prejudiquem injustificadamente os interesses legítimos do titular do direito".

    - alternativa D: correta. O art. 3º define quem são os beneficiários protegidos pelo Tratado:

    "Será beneficiário toda pessoa:
    a) cega;
    b) que tenha deficiência visual ou outra deficiência de percepção ou de leitura que não possa ser corrigida para se obter uma acuidade visual substancialmente equivalente à de uma pessoa que não tenha esse tipo de deficiência ou dificuldade, e para quem é impossível ler material impresso de uma forma substancialmente equivalente à de uma pessoa sem deficiência ou dificuldade; ou³
    c) que esteja ,impossibilitada, de qualquer outra maneira, devido a uma deficiência física, de sustentar ou manipular um livro ou focar ou mover os olhos da forma que normalmente seria apropriado para a leitura".

    Gabarito: a resposta é a LETRA C. 

     

     

  • GABARITO LETRA C

    A título de complementação, quais tratados internacionais são equivalentes [com status] à Emenda Constitucional

    a) CONVENÇÃO DE NOVA YORK (E SEU PROTOCOLO FACULTATIVO) = Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo.

    b) TRATADO DE MARRAQUECHE

    c) Convenção Interamericana contra Racismo, Discriminação Racial e formas correlatas de intolerância.

    FONTE: DIZER O DIREITO

    Erros por gentileza comunicar!

  • Composição por 15 juízes é apenas o Tribunal Penal Internacional.

  • Melhores comentários: Dan Bilzerian e Marta Camp


ID
2851288
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Sobre a Política Nacional de Direitos Humanos do Brasil, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • E a alternativa A, por fim, está correta e é o gabarito da questão. De fato, a elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos (PNDHs) decorreu de uma recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993). Tanto é assim, que no preâmbulo da própria PNDH-1, vem expresso:

    No dia 7 de setembro, fiz um apelo a todos os brasileiros para uma mobilização ampla em favor dos direitos humanos. Criamos um Prêmio dos Direitos Humanos. E prometemos preparar um Programa Nacional dos Direitos Humanos, tal como recomendava a Conferência Mundial de Direitos Humanos, realizada em Viena em 1993, cujo Comitê de Redação foi presidido pelo Brasil.

    —FONTE..ESTRATEGIA CONCURSO...


  •  

    a)  GABARITO.

     

    b)  letra B está incorreta. Ao contrário do que afirma a alternativa, as diretrizes contidas na PNDH-2 e PNDH-3 não possuem força normativa. As propostas, ou temas de debate, sugeridos pelos planos nacionais de direitos humanos não têm valor de lei; para ser aplicadas suas propostas precisam antes ser discutidas no Congresso Nacional.

     

    c)  versões I e II foram publicadas durante o governo FHC. O primeiro foi apresentado em 1996, o segundo em 2002, e o ultimo (PNDH 3) foi publicada no final de 2009, no governo Lula.

     

     

    d)           IV - Eixo Orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência:

    Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos.

       Objetivo estratégico II:

    Qualificação da investigação criminal.

     

    Ações programáticas:

    a)Propor projeto de lei para alterar o procedimento do inquérito policial, de modo a admitir procedimentos orais gravados e transformar em peça ágil e eficiente de investigação criminal voltada à coleta de evidências.

    Responsável: Ministério da Justiça

    b)Fomentar o debate com o objetivo de unificar os meios de investigação e obtenção de provas e padronizar procedimentos de investigação criminal.

    Responsável: Ministério da Justiça

    c)Promover a capacitação técnica em investigação criminal para os profissionais dos sistemas estaduais de segurança pública.

    Responsável: Ministério da Justiça

    d)Realizar pesquisas para qualificação dos estudos sobre técnicas de investigação criminal.

    Responsável: Ministério da Justiça

  • Lembrando que o PNH3 foi no governo LuLa e não no da Dilma

  • A) Os Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreram da reunião e assunção pelo Brasil da Declaração de Viena e Programa de Ação, editado na II Conferência Mundial sobre os Direitos do Homem, em 1993, em Viena.

    B) As diretrizes contidas no PNDH-2 e no PNDH-3 não têm força normativa.

    C)

    PNDH 1

    1996

    primeiro governo FHC

    PNDH 2

    2002

    primeiro governo de Lula

    PNDH 3

    2009

    segundo governo Lula

    GAB: A

  • CUIDADO:

    PNDH 1

    1996

    primeiro governo FHC

    PNDH 2

    2002

    primeiro governo FHC

    PNDH 3

    2009

    segundo governo Lula

    GOVERNO FHC DE JAN 1995 ATÉ JAN 2003

    GOVERNO LULA DE JAN 2003 ATÉ JAN 2011

  • Gab."A"

    PNDH (foram 3):

    I) PNDH-1 (direitos civis e políticos) - 1996 - Fernando Henrique Cardoso

    II) PNDH-2 (direitos econômicos e culturais) - 2002 - Fernando Henrique Cardoso

    III) PNDH-3 (polêmicos...) - 2009 - Lula

  • O curso ESTRATÉGIA errou! Conforme decreto DECRETO Nº 4.229, DE 13 DE MAIO DE 2002.

  • Letra D

    erro está em dizer que Carece.

    IV - Eixo Orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência:

    Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos.

      Objetivo estratégico II:

    Qualificação da investigação criminal.

  • Sim, de fato os PNDHs decorreram da declaração de Viena e Programa de ação.

  • Letra A.

    a) Certo. Na Conferência Mundial sobre Direitos Humanos (Conferência de Viena, de 1993), orientou-se que os países-membros da ONU constituíssem programas nacionais de Direitos Humanos mediante uma Política Nacional de Direitos Humanos.

    b) Errado. As propostas podem se transformar em leis. Contudo, não possuem força normativa.

    c) Errado. O PNDH-2 também foi resultante do governo FHC. No governo Dilma Roussef, não houve Programa Nacional de Direitos Humanos.

    d) Errado. O PNDH-3 possui diretriz quanto à profissionalização da investigação de atos criminosos. Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos.

    Questão comentada pelo Prof. Luciano Monti Favaro

  • A alternativa “a” é a CORRETA, pois a elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993). A alternativa “b” está errada, pois as diretrizes contidas nos PNDH’s não possuem força normativa. A alternativa “c” está errada, pois, no Brasil, já foram aprovados três Programas Nacionais de Direitos Humanos, sendo: PNDH-1, no governo Fernando Henrique Cardoso; PNDH-2, no governo Fernando Henrique Cardoso; PNDH-3, no governo Luiz Inácio Lula da Silva.

    A alternativa “d” está errada, pois o PNDH-3 não carece de diretriz a respeito da profissionalização da investigação de atos criminosos (diretriz 13).

    Resposta: Letra A

  • alternativa A correta. De fato, a elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos (PNDHs) decorreu de uma recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993). Tanto é assim, que no preâmbulo da própria PNDH-1, vem expresso: " No dia 7 de setembro, fiz um apelo a todos os brasileiros para uma mobilização ampla em favor dos direitos humanos. Criamos um Prêmio dos Direitos Humanos. E prometemos preparar um Programa Nacional dos Direitos Humanos, tal como recomendava a Conferência Mundial de Direitos Humanos, realizada em Viena em 1993, cujo Comitê de Redação foi presidido pelo Brasil."

    B. ERRADA.

    Ao contrário do que afirma a alternativa, as diretrizes contidas na PNDH-2 e PNDH-3 não possuem força normativa.

    C ERRADA. Como sabemos, existem três versões da PNDH: PNDH-1, PNDH-2 e PNDH-3. A Primeira foi aprovada no governo de Fernando Henrique Cardoso. As duas ultimas, no governo de Luiz Inácio Lula da Silva .

    D ERRADA - A diretriz que diz respeito à profissionalização da investigação de atos criminosos é a Diretriz 13, do Eixo orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência.

    FONTE: Estratégia concursos.

  • PROGRAMAS NACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS: HISTÓRICO 

    PNDH ? 1 (1996) - Governo FHC

    PNDH ? 2 (2002) - Governo FHC

    PNDH ? 3 (2009) - Governo Lula

    SURGIMENTO

    Conferencia Nacional de Direitos Humanos - VIENA - 1993

  • PNDH 1 - GOV FHC

    PNDH 2 - GOV FHC

    PNDH 3 - GOV LULA

  • GABARITO: LETRA "A"

    a) Na Conferência Mundial sobre Direitos Humanos (Conferência de Viena, de 1993), orientou-se que os países-membros da ONU constituíssem programas nacionais de Direitos Humanos mediante uma Política Nacional de Direitos Humanos.

    b) As propostas podem se transformar em leis. Contudo, não possuem força normativa.

    c) O PNDH-2 também foi resultante do governo FHC. No governo Dilma Roussef, não houve Programa Nacional de Direitos Humanos.

    d) O PNHD-3 possui diretriz quanto à profissionalização da investigação de atos criminosos.

  • ☠️ GABARITO A ☠️

    PNDH (foram 3):

    I) PNDH-1 (direitos civis e políticos) - 1996 - Fernando Henrique Cardoso

    II) PNDH-2 (direitos econômicos e culturais) - 2002 - Fernando Henrique Cardoso

    III) PNDH-3 (polêmicos...) - 2009 - Lula

  • ☠️ GABARITO A ☠️

    PNDH (foram 3):

    I) PNDH-1 (direitos civis e políticos) - 1996 - Fernando Henrique Cardoso

    II) PNDH-2 (direitos econômicos e culturais) - 2002 - Fernando Henrique Cardoso

    III) PNDH-3 (polêmicos...) - 2009 - Lula

  • Alguns colegas estão tendo uma discussão quando ao PNDH-2

    Ele foi elaborado e inicializado pelo poder executivo em 2002, ainda no governo FHC, porém, teve problemas de implementação exatamente por ter sido posto em prática no final do governo, já que logo em seguida (2003) inicio-se o governo de Lula.

    É comum essa confusão com as datas, já que o PNDH-2 é de 2002, mas lembrando, esse ano houve a eleição presidencial, mas Lula só entrou em 2003.

    Espero ter sido útil.

  • se é louco

  • Vamos analisar as alternativas:

    - alternativa A: correta. O Prefácio do I Programa Nacional de Direitos Humanos, de 1996, indica que: 

    "Não há como conciliar democracia com as sérias injustiças sociais, as formas variadas de exclusão e as violações reiteradas aos direitos humanos que ocorrem em nosso país. A sociedade brasileira está empenhada em promover uma democracia verdadeira. O Governo tem um compromisso real com a promoção dos direitos humanos.

    No dia 7 de setembro, fiz um apelo a todos os brasileiros para uma mobilização ampla em favor dos direitos humanos. Criamos um Prêmio dos Direitos Humanos. E prometemos preparar um Programa Nacional dos Direitos Humanos, tal como recomendava a Conferência Mundial de Direitos Humanos, realizada em Viena em 1993, cujo Comitê de Redação foi presidido pelo Brasil".

    - alternativa B: errada. O PNDH contém uma série de eixos, diretrizes, objetivos e ações, mas estas não possuem força normativa.

    - alternativa C: errada. Os PNDH I e II foram aprovados no Governo Fernando Henrique, em 1996 e 2002, e o PNDH III foi aprovado no Governo Lula (2009).

    - alternativa D: errada. A Diretriz n. 13 trata especificamente da "Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos".

    Gabarito: a resposta é a LETRA A.

     





  • No dia 7 de setembro, fiz um apelo a todos os brasileiros para uma mobilização ampla em favor dos direitos humanos. Criamos um Prêmio dos Direitos Humanos. E prometemos preparar um Programa Nacional dos Direitos Humanos, tal como recomendava a Conferência Mundial de Direitos Humanos, realizada em Viena em 1993, cujo Comitê de Redação foi presidido pelo Brasil.

    Gab A

  • GAB. A

    A elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993).

  • Em 01/09/21 às 20:08, você respondeu a opção D.Você errou!

    Em 29/06/21 às 21:51, você respondeu a opção D. Você errou!

    GAB. A

    A elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993).

  • Vamos analisar as alternativas:

    - alternativa A: correta. O Prefácio do I Programa Nacional de Direitos Humanos, de 1996, indica que: 

    "Não há como conciliar democracia com as sérias injustiças sociais, as formas variadas de exclusão e as violações reiteradas aos direitos humanos que ocorrem em nosso país. A sociedade brasileira está empenhada em promover uma democracia verdadeira. O Governo tem um compromisso real com a promoção dos direitos humanos.

    No dia 7 de setembro, fiz um apelo a todos os brasileiros para uma mobilização ampla em favor dos direitos humanos. Criamos um Prêmio dos Direitos Humanos. E prometemos preparar um Programa Nacional dos Direitos Humanos, tal como recomendava a Conferência Mundial de Direitos Humanos, realizada em Viena em 1993, cujo Comitê de Redação foi presidido pelo Brasil".

    - alternativa B: errada. O PNDH contém uma série de eixos, diretrizes, objetivos e ações, mas estas não possuem força normativa.

    - alternativa C: errada. Os PNDH I e II foram aprovados no Governo Fernando Henrique, em 1996 e 2002, e o PNDH III foi aprovado no Governo Lula (2009).

    - alternativa D: errada. A Diretriz n. 13 trata especificamente da "Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos".

    Gabarito: a resposta é a LETRA A.

  • Origem dos programas nacionais de direitos humanos: Declaração e Programa de Ação de Conferência Mundial de Viena de 1993.

    No Brasil, existem 3: 1996; 2002 e 2009.( o I e II foram no governo FHC, e o III foi feito no governo Lula)

    Fonte: Grancursos

  • PNDH 1 - 1996 Governo FHC

    PNDH 2 - 2002 Governo FHC

    PNDH 3 - 2009 Governo Lula

  • Acho que já estou cansado. Eu reli a alternativa A várias vezes e só enxergava 1933 kkkkkkkkkk

  • A

    A elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993).

  • Amigos é muito simples... observem que nesse documento oficial está escrito que PNDN 1996

    PNDH II 2002 PNDHIII 2008. Então é questão de ver quem estava na Presidência respectivamente e sim não ter que dúvida de material. rs ! Presidente do Brasil em 2002 era Fernando Henrique Cardoso. Valeu a treta do assunto porque assim não esqueço mais esse assunto.

  • Não possui força normativa;

    PNDH-2 – FHC; e PNDH-3 – Lula;

    Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos.

  • PPMG-2022, tá chegando a hora!

  • QUERO PASSAR ESSA CHUVA NA PPMG.

  • QUERO PASSAR ESSA CHUVA NA PPMG.

  • A elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993).

    Isso foi exposto no pndh 3? para ser objeto de questao?

  • PNDH é uma recomendação!! NÂO tem força vinculante!


ID
2851291
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

A respeito da Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos (2015), NÃO é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Comentários

    A Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos, de 2015, é um documento que compõe o arcabouço de Tratados e Convenções sobre Direitos Humanos do Sistema Regional Interamericano de proteção a esses direitos. Os Estados Membros da Organização dos Estados Americanos (OEA) aprovaram a Convenção no dia 15 de junho de 2015, Dia Mundial de Conscientização da Violência Contra a Pessoa Idosa, tendo sido o Brasil o primeiro país a assiná-la, seguido por Argentina, Chile, Costa Rica e Uruguai. Ao contrário do que se afirma na alternativa D, portanto, o Brasil subscreveu a referida Convenção.

    fonte---Estratégia concurso..

  • Questãozinha que quebrou minhas pernas.

  • resposta correta letra D

  • Assinou mas ainda não ratificou

  • Assertiva D

    Brasil não subscreveu a Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos.

    Fica instituído o ano de 2018 como o Ano de Valorização e Defesa dos Direitos Humanos da Pessoa Idosa, em alusão ao processo de ratificação, pelo Brasil, da Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos.

  • afinal de contas, o Brasil ratificou ou não esse tratado, não consegui achar essa resposta.

  • Chute lógico. A dúvida fica entre a alternativa C e D: O Brasil assinou ou não assinou a Convenção? Se marco a letra C estou considerando errada a afirmação de que o Brasil assinou, logo ele não assinou. Ocorre que a alternativa D também afirmar que o Brasil não assinou. Assim sendo, a própria questão fornece a resposta.

  • Vamos analisar as alternativas, lembrando que é necessário indicar a alternativa incorreta.

    - alternativa A: correta.  De fato, a Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos (2015) é o primeiro tratado de direitos humanos sobre este tema.

    - alternativa B: correta. A Convenção foi aprovada pelos Estados Membros da Organização dos Estados Americanos no dia 15 de junho de 2015.

    - alternativa C: correta. O Brasil foi o primeiro país a assinar a referida convenção, juntamente com Argentina, Chile, Costa Rica e Uruguai.

    - alternativa D: errada. Como indicado na alternativa anterior, o Brasil foi o primeiro país a assinar a Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos.

    Gabarito: a resposta é a LETRA D. 

  • Pelo que entendi, o Brasil assinou, mas não ratificou o tratado.

    Há outra questão sobre o assunto: Q1010530

    Ano: 2019 Banca: MPE-SP Órgão: MPE-SP Prova: MPE-SP - 2019 - MPE-SP - Promotor de Justiça Substituto

    Assinale a alternativa que apresenta a Convenção Internacional ainda não ratificada pelo Estado brasileiro.

    (A) Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher.

    (B) Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança.

    (C) Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos. (certo)

    (D) Convenção sobre Direitos das Pessoas com Deficiência.

    (E) Convenção sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação contra a Mulher

  • Macete que aprendi com um comentário aqui do QC. Quando vc tiver em dúvida com questão que pede a INCORRETA, na MAIORIA dos casos a resposta é a última ou a penúltima. Desde que tenho feito o teste, sempre da certo...

  • A QUESTÃO PEDE A INCORRETA.

    GAB. D

    Brasil não subscreveu a Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos

  • Em 08/10/21 às 10:45, você respondeu a opção C.

    !Você errou!

    Em 21/09/21 às 23:40, você respondeu a opção C.

    !Você errou!

    Em 17/09/21 às 00:04, você respondeu a opção C.

    !Você errou!

  • Brasil foi o primeiro país a assinar o documento, na reunião da OEA- Organização dos Estados Americanos, em junho de 2015, mas para que ele passe a valer em todo o país é preciso uma Ratificação, que implica numa sequência de atos políticos.

  • Subscrever= assinar

    ratificar = confirmar

    Brasil subscreveu (assinou), mas não ratificou ainda!


ID
2851294
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 1 a seguir e responda à questão.


Texto 1:


O discurso relatado em depoimentos da justiça


    Evocar ou reproduzir os enunciados emitidos por outros é comum na nossa fala cotidiana. Nos depoimentos prestados na justiça brasileira, isso também acontece, pois, de acordo com a bibliografia jurídica, a testemunha depõe sobre suas percepções sensoriais a respeito dos fatos, o que inclui as falas pronunciadas diante dela ou as que chegaram ao seu conhecimento por meio de outras pessoas. A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos.

    Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo utilizado pelo agente da justiça (juiz, delegado ou escrivão) para realizar o assentamento escrito da fala da testemunha.

    Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita. Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]


Fonte: ROMUALDO, Edson C. O discurso relatado em depoimentos da justiça: formas e funções. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. Maringá, v. 25, n. 2, p. 233-240, 2003.

Um texto, seja oral ou escrito, é o discurso de um locutor, que pode abrir espaço para a inclusão de outras vozes, de forma implícita ou explícita.

Sobre o Texto 1, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva correta letra B


    Não são encontrados quaisquer elementos caracterizadores da forma direta ou do discurso direto. Há apenas os argumentos do próprio autor, que é uma narração INDIRETA. Portanto a afirmativa B está incorreta.



  • linha 1 " é comum na nossa fala cotidiana" não seria um discurso direto?

  • RESUMIDAMENTE: Discurso direto: Reproduzir a fala do personagem, ex: Maria disse:  - vem cá, meu filho.

                                    Discurso indireto: o autor resume o que o personagem disse, exemplo do texto que o escrivão de polícia faz ao ouvir a testemunha e transcreve no papel.

    Ainda, pode ocorrer o discurso indireto livre, há fusão de linguagem entre narrador e personagem, sendo difícil saber quem está falando.

  • Resolvi em 18 12 2018 - 17:45h ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ERREI

  • O que seria essa "citação livre"?

  • Hélio citação  livre e a sem referencial teórico. (Corrijam-me caso haja erro) 

     

    Bons estudos. 

  • Ausência de citações diretas.. Somente citação indireta: (linha 2) de acordo com a bibliografia jurídica (blablabla), o autor não fez uso de aspas, citou indiretamente.


    Ausência de discurso direto, visto que não existem falas transcritas do tal "agente de justiça" nesse texto, somente o discurso do locutor.

    Logo, gabarito B

  • Primeiramente a letra B está correta por está incorreta, como assim Lucas? Pois, foi esse o comando da questão, observe que não há marcas do DISCURSO DIRETO as quais podemos citar 1) VERBO ELOCUTIVO ( Antecipando a fala da personagem), DOIS - PONTOS, ASPAS ou TRAVESSÃO marcando a própria fala.

    Exemplo: O professor PEDIU aos alunos : "Fiquem quietos". ( DISCURSO DIRETO).

    Ademais, as outras alternativas estam corretas.

  • discurso direto é caracterizado por ser uma transcrição exata da fala das personagens, sem participação do narrador.

    discurso indireto é caracterizado por ser uma intervenção do narrador no discurso ao utilizar as suas próprias palavras para reproduzir as falas das personagens.

    Exemplo de discurso direto:

    A aluna afirmou:

    - Preciso estudar muito para o teste.

    Exemplo de discurso indireto:

    A aluna afirmara que precisava estudar muito para o teste.


    Disponível em: https://www.normaculta.com.br/discurso-direto-e-indireto/

  • GABARITO CONTROVERSO DO GABARITO OFICAIL DA PROVA ..

    GABARITO OFICIAL DA PROVA DIZ SE LETRA -> D -> CADERNO BRANCO DE PROVAS

    Q CONCURSO DIZ SER LETRA -> B

  • em momento algum o agente faz um discurso direto(ele mesmo falando).

    Gabarito Letra B.

    Cuidado com bancas assim, quando se pede a INCORRETA geralmente a letra A está sempre correta, pois o cara lê confirma que tá certa e nem lê as demais, pensando que a questão pediu a CORRETA.

  • verifiquei se tinha Aspas no texto não tem.

    (B) beber

  • Gab. B

  • Gab. B

  • não vi nenhum exemplo de discurso direto utilizado pelo agente de justiça no texto. então, essa seria a incorreta até porque fui eliminando as demais que estavam certas.

  • discurso direto:Consiste na transcrição exata da fala dos personagens, sem participação do narrador.

  • Não tem nem aspas, não tem discurso direto.

  • Evocar ou reproduzir os enunciados emitidos por outros é comum na nossa fala cotidiana. Nos depoimentos prestados na justiça brasileira, isso também acontece, pois, de acordo com a bibliografia jurídica, a testemunha depõe sobre suas percepções sensoriais a respeito dos fatos, o que inclui as falas pronunciadas diante dela ou as que chegaram ao seu conhecimento por meio de outras pessoas (citação indireta, livre ou discurso indireto). A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos (importância do registro de fala na reconstituição dos fatos).

        Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo utilizado pelo agente da justiça (juiz, delegado ou escrivão) para realizar o assentamento escrito da fala da testemunha.

        Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita. Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original (relação entre discurso falado e o registro escrito do depoimento). [...]

  • Discurso

    DIRETO: Reprodução integral e literal usa travessão)

    INDIRETO: narrador interfere na fala do personagem (Narrado em Terceira pessoa) Reduz o original

    INDIRETO LIVRE: intervenção do narrador e a descrição da fala

  • GAB. B

    Discurso direto é caracterizado por ser uma transcrição exata da fala das personagens, sem participação do narrador.

    Discurso indireto é caracterizado por ser uma intervenção do narrador no discurso ao utilizar as suas próprias palavras para reproduzir as falas das personagens.

  • GAB: B

    Discurso direto: transcrição exata da fala dos personagens, sem participação do narrador. Ex: A mãe perguntou: — Com quem Dinho está discutindo?

    Discurso indireto: intervenção do narrador no discurso ao utilizar as suas próprias palavras para reproduzir as falas das personagens. Ex: A mãe perguntou com quem o Dinho estava discutindo.

    "Hoje até pode doer, cair lágrima e fazer suar, mas amanhã a recompensa chegará!"

  • GAb B

    Discurso Direto: Transcrição exata da fala dos personagens.

    Discurso Indireto: Intervenção do narrador no discurso.

  • Para responder esta questão, exige conhecimento em tipos de discursos e interpretação de texto O candidato deve indicar qual assertiva não teve relação com o texto apresentado, ou seja, quer a quer a assertiva incorreta. Vejamos:

    a) Correta.

    “ Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo utilizado pelo agente da justiça (juiz, delegado ou escrivão) para realizar o assentamento escrito da fala da testemunha..”

    Ao iniciar o segundo parágrafo dessa forma, dá a entender que no primeiro foi transcrita um pensamento, fala dos agentes citados. Entretanto, não foi dito ao pé da letra o que foi dito, mas foi transcrito com as próprias palavras do autor. Isso é o que se chama de discurso indireto livre.

    b) Incorreta.

    O discurso direto é quando a fala de alguém é replicada exatamente como se a pessoa estivesse dizendo. Normalmente é iniciada por dois pontos e aspas. Não há isso no texto.

    Ex: E ele disse: “Quero fazer gol.”

    c) Correta.

    “Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita.

    Esse trecho bem mostra a relação da fala e da escrita.

    d) Correta.

    Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]

    O trecho grifado acima mostra o que foi discutido no texto sobre a transcrição do oral para o escrito e sua importância

    Gabarito do monitor: B


ID
2851297
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 1 a seguir e responda à questão.


Texto 1:


O discurso relatado em depoimentos da justiça


    Evocar ou reproduzir os enunciados emitidos por outros é comum na nossa fala cotidiana. Nos depoimentos prestados na justiça brasileira, isso também acontece, pois, de acordo com a bibliografia jurídica, a testemunha depõe sobre suas percepções sensoriais a respeito dos fatos, o que inclui as falas pronunciadas diante dela ou as que chegaram ao seu conhecimento por meio de outras pessoas. A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos.

    Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo utilizado pelo agente da justiça (juiz, delegado ou escrivão) para realizar o assentamento escrito da fala da testemunha.

    Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita. Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]


Fonte: ROMUALDO, Edson C. O discurso relatado em depoimentos da justiça: formas e funções. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. Maringá, v. 25, n. 2, p. 233-240, 2003.

A coesão textual é o resultado da conexão entre as várias partes do texto, de modo que este seja um veículo de interação entre o autor do texto e seu leitor.

INDIQUE o mecanismo de coesão gramatical mais utilizado pelo autor na estruturação do Texto 1.

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    uso frequente de conjunções logo, embora..preposições..

     

    “Não importa o quão devagar você vá, desde que você não pare”

  • B) Conectivos: conjunções e preposições.

     

    Evocar ou reproduzir os enunciados emitidos por outros é comum na nossa fala cotidiana. Nos depoimentos prestados na justiça brasileira, isso também acontece, pois, de acordo com a bibliografia jurídica, a testemunha depõe sobre suas percepções sensoriais a respeito dos fatos, o que inclui as falas pronunciadas diante dela ou as que chegaram ao seu conhecimento por meio de outras pessoas. A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos.

        Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo utilizado pelo agente da justiça (juiz, delegado ou escrivão) para realizar o assentamento escrito da fala da testemunha.

        Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita. Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]

     

     

  • gata bela frase!

  • O examinador realmente quer que eu fique verificando e contando palavra por palavra no texto ? PQP ! Questãozinha sem vergonha essa...

  • Conectores são conjunções e preposições. Não precisa nem ler o texto. Portanto, não precisa contar quantos são.

    Conectores são elementos de ligação. Elementos de ligação são os termos que ligam palavras ou orações. Conjunção liga oração ou termos semelhantes de uma mesma oração.

    Por exemplo: Duas orações que não têm relação de dependência entre elas. Ou termos que exercem, dentro da oração, relação de semelhança: O menino é alegre e sorridente. Comprei casa e carro.

    As preposições ligam orações que exercem subordinação uma em relação à outra. Ou termos, dentro de uma mesma oração, que estão interligados por dependência.

    Amigos de João.

    Ela esperou com alegria.

    só lembrando que coesão é quando a ideia do discurso, seja falado, seja escrito, traz uma harmonia, não se contradizendo. Traz entendimento, porque o locutor diz algo ou um texto utilizando conectores coerentes para ligar um termo ao outro, uma oração a outra.

    Exemplo de texto que não é coeso:

    Fui ao clube nadar todavia fazia sol.

    é estranho ou não é? Não cabe todavia. Esse conectivo pode ser um elemento de coesão, porque é um conectivo. Mas não cabe nesse contexto, porque traz a ideia de contrariedade entre uma oração e outra.

    Sigam meu insta: tati_ana_lobato

  • Gab. B

  • O que são ordenadores?

  • consegui resolver por causa das aulas de redação kkkk

  • Logo ( conjunção)/ Entretanto (conjunção)/ Embora(conjunção) e sob (preposição)

  • Complementando:

    Art. 22.

    § 1º O prazo para a posse poderá ser prorrogado por mais quinze dias, em existindo necessidade comprovada para o preenchimento dos requisitos para posse, conforme juízo da Administração

  • Não precisou nem contar pessoal. Conectores são as conjunções e as preposições que ligam as estruturas em qualquer texto.

  • GAB. B

    Conectivos: conjunções e preposições = Componentes do texto, forma e estrutura do texto.

  • o que são ORDENADORES friendss

  • A questão exige conhecimento em elemento coesivo e quer saber qual técnica de coesão mais aparece no texto em exposição. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Os advérbios de tempo e lugar circunstanciam verbos, advérbios e adjetivos e são, por exemplo, "ontem, hoje, amanhã, ali, lá, aqui..." Não há advérbios de tempo e lugar no texto.

    b) Correta.

    O texto é rico em conjunções e preposições para conectar palavras, períodos, parágrafos e orações.

    Ex: "isso também acontece, pois, de acordo com a bibliografia jurídica", " uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos.", ". Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo "

    c) Incorreta

    A assertiva está muito vaga, pois ordenador pode ser qualquer termo que estabelece uma ordenação como advérbio, pronome e conjunção.

    d) Incorreta.

    Não há tantos pronomes relativos assim no trecho, embora esse elemento seja muito utilizado a fim de fazer coesão, pois a função do pronome relativo é fazer retomas a palavras e expressões anteriores. Os pronomes relativos são, por exemplo, "o qual, a qual, em que, cujo, que, na qual, no qual".

    Gabarito do monitor: B

  • Logo , Embora , Entretanto , por , para .... Foi uma coisa que logo notei ao ler o texto antes da questão supracitada

  • Bom dia!

    Pelo contexto da questão, ORDENADORES são expressões que indicam ordem de apresentação de ideias (Em primeiro lugar...Em segundo lugar... por fim...).

    Bons estudos.

  • Conjunções e preposições são as coisas mais usadas quase sempre, pois (conjunção) servem para (conjunção) atribuir ideia de conectividade de ideias e elementos do texto, de fluência em sua leitura.


ID
2851300
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 1 a seguir e responda à questão.


Texto 1:


O discurso relatado em depoimentos da justiça


    Evocar ou reproduzir os enunciados emitidos por outros é comum na nossa fala cotidiana. Nos depoimentos prestados na justiça brasileira, isso também acontece, pois, de acordo com a bibliografia jurídica, a testemunha depõe sobre suas percepções sensoriais a respeito dos fatos, o que inclui as falas pronunciadas diante dela ou as que chegaram ao seu conhecimento por meio de outras pessoas. A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos.

    Logo, o discurso citado aparece nos depoimentos como recurso empregado pela testemunha para incluir ou para compor informações. Entretanto, ele aparece também como mecanismo utilizado pelo agente da justiça (juiz, delegado ou escrivão) para realizar o assentamento escrito da fala da testemunha.

    Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita. Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]


Fonte: ROMUALDO, Edson C. O discurso relatado em depoimentos da justiça: formas e funções. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. Maringá, v. 25, n. 2, p. 233-240, 2003.

No Texto 1, o autor defende uma ideia e expõe seu ponto de vista, apresentando argumentos para fundamentá-lo.

Sobre a argumentação do autor do Texto 1, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GAB A Errei a questão por ter lido rapidamente e não ter voltado pra consultar o texto..mas está explicitamente evidente hehehe q o último parágrafo já começa falando de oralidade q é um dos principio de processo penal ae a alternativa A já fala q é a escrita q é princípio penal. Então galera.. a lição q fica é: ler a poha do precioso texto com a calma de um buda kkkk Avante!

  •  Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz


    É INCORRETO afirmar que A) Argumenta sobre a importância da documentação escrita como o princípio do processo penal,


    Justificativa: O texto afirma que a ORALIDADE e não a DOCUMENTAÇÃO ESCRITA é um dos princípios do Processo Penal .

  • Houve extrapolação, pois em nenhum momento diz que a escrita é princípio do proc penal.

  • Simples a banca apenas trocou os termos.

    Embora a ORALIDADE seja um dos princípios do processo penal.


    (TEXTO AFIRMA QUE ORALIDADE É PRINCIPIO PENAL)


    DOCUMENTAÇÃO escrita como o princípio do processo penal.

    (ENUNCIADO AFIRMA DOCUMENTAÇÃO É PRINC. PENAL)


    Logo eremos uma contradição de informações.


    GABARITO A


  • 1º O candidato deve se atentar para o enunciado da questão, na qual, exigiu a compreensão textual (aquilo que está dentro do texto);

    2° sabendo que ele quer a compreensão textual, logo, o candidato deveria fazer uma leitura atenta do texto;

    3° analisando as alternativas, a letra "A)", é a única alternativa que não condiz com o que está escrito no texto, pois em nenhum momento o autor diz que a documentação escrita é princípio do processo penal.



  • "A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos. "


    Argumenta sobre a importância da documentação escrita como o princípio do processo penal. ERRADO

    O PRÍNCIPIO É A FALA, POIS SEM ELA NÃO TEM A ESCRITA.


    "Lancem sobre ele toda a sua ansiedade, porque ele tem cuidado de vocês. "

    1 Pedro 5:7



  • Eu não concordo que a letra D esteja certa.

    Se ele critica o fato de a escrita dos testemunhos ficar prejudicada pelas interferências pessoais dos agentes, como ele demonstra um comprometimento da passagem do oral para o escrito?

  • Analisemos letra a letra.

    Letra A - ERRADA - No último parágrafo, o autor declara explicitamente que é a oralidade - e não a documentação escrita, como afirma o item - um princípio do processo penal: "Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal...".

    Letra B - CERTA - De fato! Dá a entender o autor que a reprodução escrita da fala da testemunha pode não ser fidedigna.

    Letra C - CERTA - De fato! A oralidade é apresentada com um princípio do processo penal.

    Letra D - CERTA - Há uma sutileza nessa redação. Deve-se entender que "comprometimento" está associado não a um compromisso ou promessa, e sim a um dano ou falha. Adotando essa sinonímia, de fato, o autor sinaliza que as interferências dos agentes ao relatar de forma escrita a fala das testemunhas gera " um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original".

  • GABARITO LETRA A

    a) Argumenta sobre a importância da documentação escrita como o princípio do processo penal. [INCORRETA] O princípio processual penal citado é o da ORALIDADE, a documentação escrita não é princípio.

    b) Alerta para os cuidados com o registro da citação de fala nos depoimentos. [CORRETA] O texto alerta sobre as possíveis interferências causadas pela passagem do depoimento oral para documentação escrita.

    c) Defende a importância do discurso relatado para os procedimentos da justiça. [CORRETA] Uma vez que o próprio texto aponta que muitos fatos só pode ser reconstituídos por meio dos depoimentos.

    d) Demonstra o comprometimento da passagem do discurso oral para o discurso escrito. [CORRETA] Aqui, o comprometimento do verbo COMETER está no sentido de "prejudicar algo ou alguma coisa; danificar: comprometer o trabalho de alguém." Desse modo, correta a alternativa, pois ao final do texto o autor aponta que a passagem do oral para o escrito é responsável por uma série de interferência dos agentes da justiça na elaboração dos textos e, por esse motivo, ocorre prejuízo.

  • A falta de atenção ao ler "comprometimento" me fez errar a questão, visualizei um significado que nesse caso não tem

  • Acertei a questão de acordo com o último parágrafo do texto, vejamos:

    Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita. Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]

    Não tem esse argumento que a alternativa A fala sobre a importância da documentação escrita.

  • Gab A

    Questão pede a Incorreta:

     Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita.

    A Oralidade é um princípio do Processo Penal e não a escrita.

  • Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal...

  • Para responder esta questão, exige-se conhecimento de interpretação de texto. O candidato deve indicar qual assertiva não teve relação com o texto apresentado, ou seja, deve-se marcar a assertiva incorreta. Vejamos:

    a) Incorreta.

    “Embora a oralidade seja um dos princípios do processo penal, os depoimentos orais são reduzidos a termo pelo escrivão ou consignados pelo juiz, passando a fazer parte do processo, sob uma formalização escrita.”

    O trecho acima retirado do texto mostra que o princípio é a oralidade, mas que o documento é escrito, reduzido a termo pelo escrivão. Ou seja, não há documento oral.

    b) Correta.

    "Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]”

    O trecho acima retirado texto mostra as interferências que causam a transcrição do oral para o escrito e isso soa como um alerta.

    c) Correta.

    A citação da fala do outro ocupa, portanto, um lugar de destaque nos depoimentos, uma vez que somente por meio dela pode-se reconstruir alguns fatos.

    O trecho acima o autor fala sobre a importância da fala do outro e que esses depoimentos podem ajudar a reconstruir fatos.

    d) Correta.

    "Essa passagem do oral para o escrito contribui para o caráter polifônico e controvertido da prova testemunhal, pois é responsável por uma série de interferências dos agentes da justiça na elaboração dos textos escritos, causando um remanejamento de estruturas e de pontos de vista em relação à voz original. [...]”

    O trecho acima mostra que o que é falado como depoimento é documentado a escrito e isso compromete muitas vezes a versão que foi a priori dita após ser transcrita pelos agentes da justiça.

    Gabarito do monitor: A

  • A Oralidade é um princípio do Processo Penal e não a escrita.

  • A unica que eu tinha certeza que estava correta era a incorreta :')


ID
2851303
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 2 e responda à questão.

Texto 2:

    “A linguagem, sendo uma elaboração cultural que se fundamenta na faculdade humana de imaginar, de simbolizar e de comunicar experiências vividas, torna o indivíduo capaz de atuar no mundo pela palavra e de elaborar e atuar também sobre a linguagem.
    Nesse sentido, a língua realiza atividades estruturantes, indeterminadas do ponto de vista semântico e sintático. As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas.
    A compreensão de textos é uma atividade criativa, e não simplesmente reativa; não é uma questão de reagir, mas de agir sobre os objetos da cultura. Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos. Pois a língua não é totalmente transparente, podendo também ser ambígua ou polissêmica.”(p.50).

Fonte: COLARES, Virgínia. Retextualização do depoimento judicial oral em texto escrito. Veredas - Rev. Est. Ling., Juiz de Fora, v. 9, n. 1 e n. 2, p. 29-54, jan./dez. 2005.

As palavras dispostas nas orações exercem diferentes funções sintáticas, de modo a possibilitar a transmissão da informação.

INDIQUE o termo da oração que NÃO consta na frase a seguir:

“Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos.”

Alternativas
Comentários
  • gab : A



    Na expressão trata-se de, o verbo tratar atua como verbo transitivo indireto, com regência da preposição de, e a partícula se atua como um índice de indeterminação do sujeito. Já elimina d e c.


    O complemento nominal está na expressão " reconstrução de sentidos " , pois temos o sentido passivo : sentidos são reconstruídos .

  • “Trata (verbo transitivo indireto) -se (Índice de Indeterminação do Sujeito - IIS) de uma atividade dialógica de seleção (Complemento nominal), reordenação (Complemento nominal)e reconstrução de sentidos (Complemento nominal) (Objeto Indireto).”


    Na frase acima, percebe-se inexistir adjunto adverbial, uma vez que não há modalização da ação ou dos nomes presentes. Por outro lado, existem na oração sujeito indeterminado pela partícula “se”, objeto indireto regido pela preposição “de” e o complemento nominal “de sentido”, regido pelas palavras “reordenação” e “reconstrução”.


    Logo, correta a letra A.


    Professora Flávia Rita.

  • Trata-se (VTI + se, resultando em Indice de Indeterminação do Sujeito ou Sujeito Indeterminado);

    de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos. (Objeto Indireto)

    de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos (Complemento Nominal do Substantivo Abstrato "atividade")


    Portanto, não temos Adjunto Adverbial na oração.


    Gab.: A

  • Errei. Compreendi que haveria um sujeito desinencial, implícito, pois é a "compreensão de textos" (citada logo antes) que seria uma "uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos". Entendi desta forma, apesar de saber que o "trata-se" pode ter a função de indeterminação do sujeito. Alguém pode dizer qual é o equivoco desta minha interpretação? O trecho "uma atividade dialógica..." não se refere à atividade de "compreensão de textos"?

  • Resposta letra A. Questão exigia apenas conhecimentos sintáticos do candidato.

  • a) Não existe adjunto adnominal


    b) Reconstrução de sentidos= os sentidos foram reconstruídos: complemento nominal

    em regra o CN é paciente


    c) Trata-se de : Quem trata, trata de algo: objeto indireto


    d) trata-se : Quem trata?? Alguém trata. Sujeito indeterminado


    Caso eu tenha errado, favor me falar no privado, pois só to tentando colaborar e foi assim que acertei a questão.

  • Letra D) Sujeito Indeterminado: "Trata-se de uma atividade ...", VTI + OI, assim sendo Índice de Indeterminação do Sujeito.

    Letra C) Objeto Indireto: Quem trata? trata "DE ALGO" !!! Como exigiu preposição, então OI.

    Letra B) Complemento Nominal, talvez, um pouco mais complicado, mas como diferenciar OI de CN. Veja só como é fácil: 

    Crer EM DEUS é importante. (OI é exigido por um VTI, no caso, Crer em que ? Crer "EM" Deus! Como está preposicionado é OI, pois o verbo CRER é transitivo indireto.

    A crença EM DEUS é importante. (CN é exigido por um nome, mas que nome? "A CRENÇA", substantivo, logo o substantivo exige CN)

    No caso em questão, temos um adjetivo "Reconstrução", pois está caracterizando "atividade dialógica", que exige CN "de sentidos".


  • Téo, a princípio fui na mesma lógica.  Depois vi que realmente não há Adjunto adverbial. Agora ter sujeiro indeterminado, realmente não entendi.

  • Pra galera que boiou no SUJEITO INDETERMINADO, ele se INDETERMINA logo no inicio, no trecho: "TRATA-SE DE"

    nesse trecho temos um INDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO, percebam que não dá para determinar de quem estamos falando, isso ocorre devido àquele SE ali.

    espero ter ajudado.

  • Pois é, Sheila. Pelo que estou percebendo dos comentários dos colegas (aos quais eu agradeço), somente o fato de haver um Indice de Interdeminação do Sujeito (no caso "-se" do "trata-se") já é suficiente para considerar o sujeito indeterminado. A função sintática do termo que é determinante - o contexto aparentemente é irrelevante para essa averiguação.

  • "Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos."

    Ind. do Suj.    Obj. Ind.                                    Comp. Nominal

     

    b) reconstrução de sentidos;

    c) trata-se de uma atividade;

    d) trata-se (índice de indeterminação do sujeito)

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: A

  • "Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos."

    Tratar (VTI) + Se (indeterminação do Sujeito)

    Trata (VTI) de uma atividade (OI)

    Dialógica -> de seleção (CN), Reordenação (CN), e reconstrução dos sentidos (CN)

  • Gab. A

  • Pensei que era suj desinencial

  • Examinador com sangue nos olhos.

    A partir do momento em que ele isolou a frase, o candidato não pode mais ancorar-se no texto.

    Por essa razão, "Trata-se" é sujeito indeterminado.

  • Aquela questão que tu pula ou tu se garante muito.rs

    Gabarito A.

  • Analisemos a oração "Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos".

    1) Sujeito

    >>> indeterminado (note a presença do SE índice de indeterminação do sujeito).

    2) Termos Associados ao Verbo

    3) Termos Associados ao Nome

    Dessa forma, das funções listadas, a única não presente na oração é a de adjunto adverbial.

    Resposta: Letra A

  • "Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos."

    Tratar (VTI) + Se (indeterminação do Sujeito)

    Trata (VTI) de uma atividade (OI)

    Dialógica -> de seleção (CN), Reordenação (CN), e reconstrução dos sentidos (CN)

  • Não necessariamente pq o período é de sujeito INDETERMINADO significa que ele não terá OBJETO INDIRETO...PODE TER!

  • Complementa o sentido do nome e vem preposicionado, grandes chances de ser CN e não adjunto (o que específica ou modifica).

  • Para responder esta questão, exigia-se do candidato conhecimento em sintaxe. O candidato deve responder qual assertiva possui um elemento sintático que não integra o período abaixo. Vejamos:

    “Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos.”

    Trata-se⇢ verbo transitivo indireto + índice de indeterminação de sujeito. Essa categoria de verbo sempre que não tiver sujeito expresso e for acompanhado dessa partícula estará indeterminando um sujeito.

    de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos⇢ toda essa estrutura faz parte do objeto indireto do verbo “tratar-se”, pois esse verbo precisa de um complemento preposicionado para ter seu sentido completo.

    de sentidos⇢ complemento nominal do substantivo abstrato "construção", pois há sentido passivo, porque podemos falar assim: os sentidos foram reconstruídos.

    Portanto, dos termos indicados pelas assertivas, apenas, não há um adjunto adverbial.

    Gabarito do monitor: A

  • 1 - na frase: “Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos.” os termos "de seleção, de reordenação e de reconstrução" são complementos nominais de "atividade"?

    2 - "de sentido" também é um CN de reconstrução?

    3 - dialógica é um adjunto adnominal do objeto?

    Resposta 1: são adjuntos adnominais de "atividade", uma vez que são prescindíveis sintaticamente. Resposta 2: Sim, "de sentidos" é CN de "reconstrução", uma vez que é imprescindível sintaticamente: "reconstruir sentidos" (teste da verbalização). Resposta 3: O vocábulo "dialógica" é adjunto adnominal do núcleo do objeto ("atividade"), mas não do objeto inteiro.

    (comentário de professor do GRAN sobre a questão e que pode ajudar, pois vi muitos comentário errados aqui,)

  • GAB: A

    Adjunto adverbial: Ele indica circunstâncias, como tempo, modo e finalidade

    NA FRASE: “Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos.”

    VEMOS QUE NÃO TEM: TEMPO, MODO OU FINALIDADE, SENDO ASSIM REALMENTE, NÃO HA ADJUNTO ADVERBIAL NA FRASE!

    obs: SIGO DE VOLTA NO INSTA "carolrocha17" S2.. Tô sempre postando motivação nos storys 

  • Complementando o comentário do colega André Silva.

    Ele disse (não com essas palavras, mas nesse sentido) que: a partir do momento que a banca isola a frase, o texto deixa de interferir na sua interpretação, ou seja, você tem que interpretar a frase de forma isolada.

    Acredito que ele comentou isso porque algumas pessoas (como o Téo Linhares e Felipe Silva) estavam levando o texto em consideração na resolução da questão, e, por esse motivo, estavam achando que havia sujeito desinencial.

    Para ilustrar, vou copiar e colar um trecho do comentário do Téo:

    (...) Errei. Compreendi que haveria um sujeito desinencial, implícito, pois é a "compreensão de textos" (citada logo antes) que seria uma "uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos".(...)

    A partir disso, concluí que: o texto é uma pegadinha, pois, se for pensar, não precisava do texto para responder a questão, como se não bastasse, a existência do texto leva o candidato a pensar que deve responder a questão de acordo com o mesmo.

    Portanto, uma das lições a ser extraída é: saber identificar quando se deve levar o texto em consideração no momento da resposta, e quando se deve desconsiderar o texto.

    Quando o trecho é isolado, e a questão é sobre GRAMÁTICA (e não sobre interpretação), devemos desconsiderar o texto.

    Ato contínuo, quando a questão é sobre INTERPRETAÇÃO, devemos considerar o texto na resposta.

    Por fim, aproveito para passar uma dica: tentar fazer a questão sem ler o texto, pois, não raras vezes é possível fazer a questão sem ler o texto.

    Caso seja uma questão de interpretação (onde é preciso ler o texto), aí sim você lê o texto. Aprendi isso quando estudava para o ENEM e aplico desde então. Nesta questão, eu não li o texto.

    Já com relação a parte de gramática, os comentários abaixo já explicam porque a A é a incorreta, sendo certo que eu não estou passando para repetir o que já foi falado, mas para falar o que não foi falado.

    Pessoal, isso foi o que eu entendi, e achei relevante compartilhar.

    Não desista antes da hora e nem cante vitória antes do tempo.


ID
2851306
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 2 e responda à questão.

Texto 2:

    “A linguagem, sendo uma elaboração cultural que se fundamenta na faculdade humana de imaginar, de simbolizar e de comunicar experiências vividas, torna o indivíduo capaz de atuar no mundo pela palavra e de elaborar e atuar também sobre a linguagem.
    Nesse sentido, a língua realiza atividades estruturantes, indeterminadas do ponto de vista semântico e sintático. As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas.
    A compreensão de textos é uma atividade criativa, e não simplesmente reativa; não é uma questão de reagir, mas de agir sobre os objetos da cultura. Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos. Pois a língua não é totalmente transparente, podendo também ser ambígua ou polissêmica.”(p.50).

Fonte: COLARES, Virgínia. Retextualização do depoimento judicial oral em texto escrito. Veredas - Rev. Est. Ling., Juiz de Fora, v. 9, n. 1 e n. 2, p. 29-54, jan./dez. 2005.

O verbo está diretamente relacionado com a existência e com a ação do homem no mundo. Portanto, é a base da linguagem verbal.

No Texto 2, há o predomínio do uso de verbos no tempo:

Alternativas
Comentários
  • GAB B

     

    * O presente do modo indicativo é empregado quando se deseja retratar um fato ocorrido no momento da fala, também chamado de presente momentâneo: Aprecio boas leituras. * É também utilizado para expressar processos habituais, regulares, ou que possuem validade permanente: Durmo regularmente.

  • A linguagem, sendo uma elaboração cultural que se fundamenta na faculdade humana de imaginar, de simbolizar e de comunicar experiências vividas, torna o indivíduo capaz de atuar no mundo pela palavra e de elaborar e atuar também sobre a linguagem.

        Nesse sentido, a língua realiza atividades estruturantes, indeterminadas do ponto de vista semântico e sintático. As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas.

        A compreensão de textos é uma atividade criativa, e não simplesmente reativa; não é uma questão de reagir, mas de agir sobre os objetos da cultura. Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos. Pois a língua não é totalmente transparente, podendo também ser ambígua ou polissêmica.”(p.50).


  • GAB:B.

    Presente do indicativo, pois a autora argumenta sobre uma verdade universal.

    O presente do modo indicativo é empregado quando se deseja retratar um fato ocorrido no momento da fala, também chamado de presente momentâneo. É também utilizado para expressar processos habituais, regulares, ou que possuem validade permanente: Durmo regularmente.

  • Gabarito: B

     

     

    Modos verbais

     

    Indicativo: expressa certeza partindo do falante a partir de uma atitude real e concreta.

               Eu estudo todos os dias. (Tempo verbal: presente / modo verbal: indicativo)

     

    Subjuntivo: expressa uma atitude hipotética, duvidosa ou possível.

              Duvido que ele estude. (Tempo verbal: presente / modo verbal: subjuntivo)

     

    Imperativo: expressa uma ordem ou orientação. Lembrar de um "imperador".

                 Estuda tu. (Imperativo afirmativo)

                 Não estudes tu. (Imperativo negativo)

     

  • Esse final com a tal da "verdade universal" me destruiu...rs

  • "Presente do Indicativo, pois a autora argumenta em favor de uma verdade universal."

    Se levar em consideração essa explicação da verdade universal você erra a questão, pois a autora defende exatamente o oposto - que a linguagem pode ser dúbia e não se limita aos meros significados em isolamento.

  • Presente do indicativo= indica fatos certos e reais.

  • Hélio, eu nem olhei direito para o final da alternativa, já marquei logo indicativo kkkk, como não havia outra questão parecida com ela fiquei tranquila.

  • Gab. B

  • Nossa ainda bem, pq tava começando a achar que quanto mais se estuda português, menos se sabe. hahahahha

  • TEMPOS VERBAIS:

    Indicativo: fato CERTO

    Subjuntivo: DUVIDA

    Imperativo: ORDEM/SUPLICA

  •  “A linguagem, sendo uma elaboração cultural que se fundamenta na faculdade humana de imaginar, de simbolizar e de comunicar experiências vividas, torna o indivíduo capaz de atuar no mundo pela palavra e de elaborar e atuar também sobre a linguagem.

        Nesse sentido, a língua realiza atividades estruturantes, indeterminadas do ponto de vista semântico e sintático. As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas.

        A compreensão de textos é uma atividade criativa, e não simplesmente reativa; não é uma questão de reagir, mas de agir sobre os objetos da cultura. Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos. Pois a língua não é totalmente transparente, podendo também ser ambígua ou polissêmica.”(p.50).

    Marcas do tempo presente no texto.

    Bons estudos.

  • Não marcaria a B pois nas outras alternativas as explicaçoes dos tempos estão corretas. A alternativa B não explica nada a respeito do tempo. Se fosse exceto eu marcaria B. Rs...

    No entanto os tempos dos verbos nos textos estão no presente do indicativo.

    Às vezes menos é mais: se eu não soubesse algo a respeito das explicações dos tempos eu faria o certo (prestaria mais atenção no texto e veria q a única alternativa seria a B devido ao tempo dos verbos no texto).

  • Estou com o Mauro.

    A explicação da B num tem nada a ver com o tempo, mas o tempo é esse mesmo.

    Letra B.

  • a letra B esta correta, pois os verbos do texto expõe uma ideia de certeza que é o caso do presente

    do indicativo

  • Por se tratar de um texto dissertativo-argumentativo, é natural que predomine no texto verbos no modo Indicativo, que expressa certeza, afirmação.

    Tomando como exemplos as formas "fundamenta", "torna", "realiza", vemos que predomina o tempo presente.

    Resposta: Letra B

  • e esses verbos que estão em suas formas originais ?

  • Primeiro analise se os verbos do texto passam certeza ou incerteza/possibilidade, partindo dessa premissa já conseguimos excluir duas alternativas ("a" e "c").

    Não tem como ser a alternativa "d" porque o pretérito imperfeito no infinitivo é a ideia de regularidade no passado ou exprime ação que estava em desenvolvimento quando outra ocorreu. Ex: Antigamente/Naquela época eu almoçava lá todos os dias.

    A verdade universal expressa certeza de que algo é exatamente aquilo que foi falado, escrito... é verdade em "qualquer tempo, em qualquer lugar".

  • É sim presente do indicativo, mas a explicação ''pois a autora argumenta em favor de uma verdade universal'' é cofusa!

  • Errei por causa da justificativa. Sem nexo algum com o texto da questão.


ID
2851309
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 2 e responda à questão.

Texto 2:

    “A linguagem, sendo uma elaboração cultural que se fundamenta na faculdade humana de imaginar, de simbolizar e de comunicar experiências vividas, torna o indivíduo capaz de atuar no mundo pela palavra e de elaborar e atuar também sobre a linguagem.
    Nesse sentido, a língua realiza atividades estruturantes, indeterminadas do ponto de vista semântico e sintático. As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas.
    A compreensão de textos é uma atividade criativa, e não simplesmente reativa; não é uma questão de reagir, mas de agir sobre os objetos da cultura. Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos. Pois a língua não é totalmente transparente, podendo também ser ambígua ou polissêmica.”(p.50).

Fonte: COLARES, Virgínia. Retextualização do depoimento judicial oral em texto escrito. Veredas - Rev. Est. Ling., Juiz de Fora, v. 9, n. 1 e n. 2, p. 29-54, jan./dez. 2005.

A concordância é um fenômeno sintático. É o produto dos ajustes entre as palavras, de modo a indicar as flexões de gênero e de número.

Analise a concordância nominal dos trechos em destaque na frase abaixo.

As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas.

IDENTIFIQUE as asserções com (V) ou (F), conforme sejam verdadeiras ou falsas.

( ) Quando temos dois ou mais substantivos, o(s) adjetivo(s) a eles relacionados pode(m) concordar com o substantivo mais próximo ou com a totalidade.
( ) O adjetivo “linguísticas” concorda em gênero e número com o substantivo “estruturas”.
( ) O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”.
( ) O particípio “aprisionados” está concordando no masculino plural, uma vez que “significações” e “sentidos” são substantivos de gêneros diferentes.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Para mim a última conjunção "e" do período "As significações e os sentidos textuais e discursivos" limita o adjetivo a "sentidos textuais", apenas.

    Alguém discorda?

  • Bryan, também pensei dessa forma! 

     

  • Acho que a primeira assertiva é falsa, o adjetivo anteposto aos substantivos só pode concordar em gênero e número com o substantivo mais próximo. A assertiva dá a impressão de quem sempre pode haver duas concordâncias.

  • Esse gabarito não pode estar certo.

     O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”.  - ISSO É FALSO

  • Fiquei com uma dúvida na interpretação do 1o item

    ( ) Quando temos dois ou mais substantivos, o(s) adjetivo(s) a eles relacionados pode(m) concordar com o substantivo mais próximo ou com a totalidade. --> É PARA AVALIAR A FRASE ISOLADAMENTE ou analisar se ela se aplica ao trecho?

    NESTE CASO está ok porque tanto faz concordar com o mais próximo ou a totalidade (resulta no plural masculino).


    Agora no item ( ) O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”. há no mínimo ambiguidade !

    Porém, não é nenhum absurdo atribuir valor discursivo a "significações" e a "sentidos" ; pelo contrário, faz todo o sentido...


  • acho q a resposta certa é B

  • Gabarito está errado, o certo é B....fumarc sendo fumarc...

  • Fico feliz por não ter sido o único a errar esta questão. Assinalei a "b". Alguém poderia explicar o 1º e o 3º item?

  • Gab. D

     

    Adjetivo anteposto ao substantivo: concorda com o mais próximo

    Encontramos limpas as roupas e os sapatos. 

    Encontramos limpa as roupa e os sapato.

    Encontramos limpo o sapato e a roupa

     

    Adjetivo posposto ao substantivo: concorda com o mais próximo ou com ambos 

  • A PRIMEIRA OPÇÃO ESTÁ ERRADA, POIS NÃO TEM COMO INFERIR QUE A REFERIDA BANCA TRATOU DA REGRA DO ADJETIVO ANTES OU DEPOIS...ALGUÉM CONCORDA ?

  • pessoal, o gabarito está certo....tem uma aula do décio terror no youtube q ele faz bastantes exercícios de concordância....vídeo excelente....assistam e vereis q esta questão está correta

  • Cabia recurso nessa, hein!

  • (V) Isso se chama, CONCORDÂNCIA NOMINAL ATRATIVA, veja: "O aluno e a aluna estudiosa..." É óbvio que o adjetivo poderia concordar com os dois substantivos, veja: " O aluno e a aluna estudiosos .."

    (V) O adjetivo "linguísticas" concorda com o substantivo "estruturas". Lembrando que o substantivo é o termo nuclear.

    (V) Aqui devemos ter cuidado, que nós analisemos : "As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem ...", note que temos dois substantivos, "Significações" e Sentidos", e dois adjetivos que caracterizam esses dois substantivos tanto "textuais" como "discursivas", o fato é que está no plural, portanto concorda com os dois substantivos pela regra.

    (V) Não conhecia essa regra. Então, é bom aprender, "Quando vier 2 substantivos de gêneros diferentes, o PARTICÍPIO ficará no MASCULINO PLURAL.


    Algumas explicações retiradas do livro do PESTANA.

  • cheio de mimimimi aqui adjetivo quantos concorda com substantivos , ele vai pro masculino no plural hueueheuheu

  • Não acho que a primeira opção está errada, pois ela trouxe a regra em si. Agora a penúltima opção dexou dúvidas.

    O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”. 

    Achei que discursivos estivesse concordando com sentidos. 

  • Complementando o comentário do Órion Junior...


    Adjetivo PREDICATIVO, mesmo que anteposto irá concordar com os dois substantivos.

    Exemplo: Consideramos ridículos o deputado e o senador.

  • d)

    V, V, V, V.

  • >>>> INDICAR PARA COMENTÁRIO! (y)

  • ( ) O adjetivo “discursivosrefere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”. 

    Na boa? Nunca vi uma questão do tipo, é a primeira vez que ouço falar sobre esse caso de Concordância.

    As significações e os sentidos textuais e discursivos... > O que faço com "e" separando a joça toda???

  • Errei esta questão na hora da prova, mas, depois, pensando melhor, entendi a proposta. Segue meu raciocínio.

    As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas

    ( V ) Quando temos dois ou mais substantivos, o(s) adjetivo(s) a eles relacionados pode(m) concordar com o substantivo mais próximo ou com a totalidade.

    Quando aparecem dois substantivos, existem duas formas de concordância nominal:

    1) Se o adjetivo estiver antes dos substantivos de gênero diferente ele concordará com o substantivo mais próximo.

    ex.: "Encontramos caído o prendedor e a roupa" ou "Encontramos caídas as roupas e os prendedores".

    Obs.: -------> No exemplo acima, o particípio que concorda.

    2) Se o adjetivo estiver depois dos substantivos ele poderá concordar com o substantivo mais próximo ou passará para o masculino plural, como aconteceu na frase "As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas. "

    Neste caso, a alternativa está correta se pensarmos que foi considerada a explicação da 2ª forma de concordância, sem, contudo, mencionar que é a única opção.

    .

    ( V ) O adjetivo “linguísticas” concorda em gênero e número com o substantivo “estruturas”.

    Regra geral. Adjetivo concorda em número e gênero com o substantivo.

    ( V ) O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”.

    Aplica-se a 2ª forma de concordância em que o adjetivo posposto (discursivos) aos substantivos (significações e sentidos) concorda com o substantivo mais próximo ou passará para o masculino plural.

    ( V ) O particípio “aprisionados” está concordando no masculino plural, uma vez que “significações” e “sentidos” são substantivos de gêneros diferentes. 

    Alguns colegas apontaram a afirmativa como errada por justificarem que o particípio "aprisionados" estaria concordando apenas com "sentidos textuais e sentidos discursivos",já que a conjunção e estaria limitando. Fato é que o particípio concorda com todos eles, tanto "significações", quanto "sentidos (textuais e discursivos). A conjunção não limita, pelo contrário, adiciona.

    Estejam à vontade para argumentar caso discordem de algo.

    Abraços!

  • Gab. D

  • Examinador com sangue nos olhos.

    "Discursivos" pode concordar apenas com "sentidos" ou com "significações e sentidos".

    Na minha opinião, a única maneira de acertar essa questão é por eliminação.

  • As significações e os sentidos textuais e discursivos não podem estar aprisionados no interior dos textos, pelas estruturas linguísticas. 

    Quando o adjetivo proposto a dois ou mais substantivos funcionar como adjunto adnominal, caracterizando-o/determinando-o, todos os substantivos apresentados, poderá concordar com o elemento mais próximo ou com a soma deles.

  • E) se forem do mesmo gênero, o adjetivo ficara no mesmo gênero e no plural. podendo concordar com o núcleo mais proximo

    se forem diferentes o adjetivo ficara no masculino, plural.

  • O problema foi utilizar esse conectivo 'e' na assertiva. Acabou gerando uma ambiguidade. Não se pode saber com certeza a qual substantivo o adjetivo está ligado (Se ao ultimo ou aos dois). A banca escorregou na redação aí, e acabou derrubando muita gente.

  • Eu comecei discordando do item "O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”. "

    "As significações e os sentidos textuais e discursivos (...)"

    Mas o item é verdadeiro, pois quando o adjetivo se referir a mais de um substantivo, concordará com todos os substantivos ou com o mais próximo.

    Exemplo do livro do A Gramática para Concursos Públicos, pg. 807:

    Inevitavelmente, se o primeiro item "Quando temos dois ou mais substantivos, o(s) adjetivo(s) a eles relacionados pode(m) concordar com o substantivo mais próximo ou com a totalidade." está correto, o último também!

    Bola pra frente, errar é aprender!

  • 1) Adjetivo anteposto aos substantivos:

    - O adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo mais próximo. Por exemplo:

    Encontramos caídas as roupas e os prendedores.

    Encontramos caída a roupa e os prendedores.

    Encontramos caído o prendedor e a roupa.

    - Caso os substantivos sejam nomes próprios ou de parentesco, o adjetivo deve sempre concordar no plural. Por exemplo:

    As adoráveis Fernanda e Cláudia vieram me visitar.

    Encontrei os divertidos primos e primas na festa.

    2) Adjetivo posposto aos substantivos:

    - O adjetivo concorda com o substantivo mais próximo ou com todos eles (assumindo forma masculino plural se houver substantivo feminino e masculino). Exemplos:

    A indústria oferece localização e atendimento perfeito.

    A indústria oferece atendimento e localização perfeita.

    A indústria oferece localização e atendimento perfeitos.

    A indústria oferece atendimento e localização perfeitos.

    Obs.: os dois últimos exemplos apresentam maior clareza, pois indicam que o adjetivo efetivamente se refere aos dois substantivos. Nesses casos, o adjetivo foi flexionado no plural masculino, que é o gênero predominante quando há substantivos de gêneros diferentes.

    - Se os substantivos possuírem o mesmo gênero, o adjetivo fica no singular ou plural.

    Exemplos:

    A beleza e a inteligência feminina(s).

    O carro e o iate novo(s).

    ****site::: soportugues

    *Fé!

  • difícil hein. tem mesmo que saber regras gramaticais como se fosse um professor de gramática pra acertar isso, tá louco

  • ( ) O particípio “aprisionados” está concordando no masculino plural, uma vez que “significações” e “sentidos” são substantivos de gêneros diferentes.

    Corretíssimo, assim como em substantivos característicos que se alternam com a simples presença de uma palavra masculina;

    Ex; Maria é excelente aluna.

    Maria e Ana são excelentes alunas.

    Maria, Ana e Pedro são excelentes alunos.

    ... quanto as outras, acredito não incorrerem problemas.

  • Analisemos cada uma das sentenças:

    ( ) Quando temos dois ou mais substantivos, o(s) adjetivo(s) a eles relacionados pode(m) concordar com o substantivo mais próximo ou com a totalidade.

    Verdadeira - Seria interessante explicitar que essa regra se aplica a adjetivos pospostos a substantivos.

    ( ) O adjetivo “linguísticas” concorda em gênero e número com o substantivo “estruturas”.

    Verdadeira - De fato! A concordância se dá na relação um para um: um substantivo para um adjetivo.

    ( ) O adjetivo “discursivos” refere-se aos dois substantivos: “significações” e “sentidos”.

    Verdadeira - De fato! O adjetivo "discursivo" assim como "textuais" concordam com a totalidade dos substantivos - "sentidos" e "significações".

    ( ) O particípio “aprisionados” está concordando no masculino plural, uma vez que “significações” e “sentidos” são substantivos de gêneros diferentes.

    Verdadeira - Exato! No confronto de gêneros, prevalece o masculino.

    Resposta: D

  • Dar e justificar o gabarito dessa questão como D é igual a dizer "Cristiano Ronaldo é brasileiro, pois além de falar português, também ouve funk carioca".

  • Pra mim, a 1a assertiva é Falsa já que o adjetivo ANTEPOSTO só pode concordar com o 1° substantivo.

  • Luciana Batista se o adjetivo for antes e for caso de nome próprio , ele deverá concordar com os dois indo para o plural . Então não é porque o adjetivo está antes que sempre concordará com o mais próximo , porque tem essa exceção .

    Exemplo:

    Os adoráveis joao e Maria .

    Os lindos Maria e João.

    Os talentosos Jorge e Mateus .

    O adjetivo está antes e está concordando com os dois substantivos .

    O caso do adjetivo concordar com o mais próximo é quando não se refere a nome próprio.

    Portanto a assertiva 1 está correta pois o adjetivo antes pode ser atrativa ou total também .

  • DICA DE PROVA DA BANCA FUMARC:

    ESTOU ESTUDANDO ESSA BANCA FAZ UM TEMPO, E TODA VEZ QUE ELA TRAS QUESTÕES ASSIM, DE V OU F, OU "QUAL DAS ASSERTIVAS ESTÃO CORRETAS", PELO OQUE EU VI QUASE SEMPRE SEMPRE, A CERTA É : "TODAS ESTAO CORRETAS"

    ENTÃO SE VC FOR CHUTAR, EM QUESTÕES DE MULTIPLA ESCOLHA, SE TRATANDO DE FUMARC, MARQUE "TODAS ESTÃO CORRETAS..

    PELO MENOS TERÁ UMA GRANDE CHANCE.

    obs: SIGO DE VOLTA NO INSTA "carolrocha17" S2.. Tô sempre postando motivação nos storys 

  • DICA DE PROVA DA BANCA FUMARC:

    ESTOU ESTUDANDO ESSA BANCA FAZ UM TEMPO, E TODA VEZ QUE ELA TRAS QUESTÕES ASSIM, DE V OU F, OU "QUAL DAS ASSERTIVAS ESTÃO CORRETAS", PELO OQUE EU VI QUASE SEMPRE SEMPRE, A CERTA É : "TODAS ESTAO CORRETAS"

    ENTÃO SE VC FOR CHUTAR, EM QUESTÕES DE MULTIPLA ESCOLHA, SE TRATANDO DE FUMARC, MARQUE "TODAS ESTÃO CORRETAS..

    PELO MENOS TERÁ UMA GRANDE CHANCE.

  • Errei 07-12-21 acertarei na proxima


ID
2851312
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Os princípios norteadores da Redação Oficial visam facilitar o trabalho do redator bem como garantir a precisão e a eficiência daquela comunicação.

Sobre Redação Oficial, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

     

    Manual de Redação Oficial da Presidência da República

     

     A redação oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza (e não linguagem burocrática), concisão, formalidade e uniformidade. 

     

    Fundamentalmente esses atributos decorrem da Constituição, que dispõe, no artigo 37: "A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência." (LIMPE)

  • GABARITO: D

    "...consagrar uma linguagem BUROCRÁTICA..."

  • Vocábulos de circulação restrita e linguagem burocrática, não.

  • Gabarito letra E


    A redação oficial deve caracterizar-se por:


    -clareza e precisão;

    - objetividade;

    - concisão;

    - coesão e coerência;

    - impessoalidade;

    -formalidade e padronização; e

    - uso da norma padrão. 

  • Onde está a letra E ?

    Vocês estão de brincadeira !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Redação Oficial

    Emissor: aquele que transmite a mensagem. Nas comunicações oficiais, há sempre um único emissor, o serviço público. Há preferência pela 3ª pessoa do singular, seguindo o princípio da impessoalidade, ou ainda pela 1ª pessoa do plural (plural de modéstia).

    Receptor: aquele que recebe a mensagem. Nas comunicações oficiais, poderá ser o serviço público ou mesmo um particular.

    Mensagem: é o assunto. Nas comunicações oficiais, será de interesse da administração pública.

    Canal: meio exterior. Nas comunicações oficiais, é o expediente oficial.

    Código: linguagem. Nas comunicações oficiais, seguirá a norma culta da Língua Portuguesa, a impessoalidade, a concisão (textos objetivos e econômicos), a clareza, a formalidade, a uniformidade, além da coesão e da coerência.

  • Letra D.

    d) Errado. A linguagem burocrática fere o princípio da clareza do texto.

    Questão comentada pelo Profª. Tereza Cavalcanti.

  • GABARITO: D

    É verdade que o uso padrão culto do idioma é imprescindível na redação oficial. Incorreto, porém, dizer que se deve utilizar uma linguagem burocrática.

    Ademais, de acordo com o Manual: "A redação oficial não é necessariamente árida e contrária à evolução da língua. É que sua finalidade básica - comunicar com objetividade e máxima clareza - impõe certos parâmetros ao uso que se faz da língua, de maneira diversa daquele da literatura, do texto jornalístico, da correspondência particular etc.".

    A redação deve ser clara, um dos requisitos para que se obtenha a clareza, de acordo com o manual é a utilização de palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assuntos técnicos. É recomendado ainda, não utilizar regionalismos e neologismos.

    Ainda, a redação oficial deve caracterizar-se por:

    Clareza precisão;

    Objetividade;

    Concisão;

    Coesão e coerência;

    Impessoalidade;

    Formalidade e padronização;

    Uso da norma padrão.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • A redação oficial deve caracterizar-se por:

    • objetividade: ser objetivo, CLARO, DIRETO.

    • concisão: sucinto. RESUMIDO.

    • coesão e coerência: NEXO DE CAUSALIDADE entre parágrafos.

    • impessoalidade: interesse PUBLICO

     formalidade e padronização: Uso do padrão CULTO.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento a respeito dos atributos da redação oficial.

    a) Conforme explica o manual de redação, a clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. É considerado claro o texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. Sendo assim, inferimos que esta alternativa está correta.
    b) De acordo com o manual, as comunicações oficiais devem sempre permitir uma única interpretação e ser estritamente impessoais e uniformes, o que exige o uso de certo nível de linguagem. Desse modo, conseguimos inferir que esta alternativa está correta.
    c) Conforme estabelece o manual de redação, as comunicações oficiais são necessariamente uniformes, pois há sempre um único comunicador (o Serviço Público) e o receptor dessas comunicações ou é o próprio Serviço Público (no caso de expedientes dirigidos por um órgão a outro) ou o conjunto dos cidadãos ou instituições tratados de forma homogênea (o público). Nesse sentido, verificamos que esta alternativa também está correta.
    d) O manual de redação esclarece que a forma de redigir um texto não deve ensejar o entendimento de que se proponha de uma forma específica de linguagem administrativa. O uso dela é antes uma distorção do que deve ser a redação oficial e, portanto, não deve se caracterizar pelo abuso de expressões e clichês do jargão burocrático e de formas arcaicas de construção de frases. Nesse sentido, inferimos que a afirmação desta alternativa está incorreta.

    Gabarito do professor: Letra D.


  • GAB D. Como que uma linguagem burocrática e verbos de circulação restrita irão propiciar a imediata compreensão de todos? Logo, esta é a incorreta.

  • GAB. D

    Exige o uso do padrão culto da língua, de modo a consagrar uma linguagem burocrática, com preferência pelo uso de determinadas expressões de tradição, incluindo, necessariamente, vocábulos de circulação restrita, de modo que se atinja a pretendida compreensão por todos os cidadãos.

    -clareza e precisão;

    - objetividade;

    - concisão;

    - coesão e coerência;

    - impessoalidade;

    -formalidade e padronização; e

    - uso da norma padrão


ID
2851315
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Para manter a impessoalidade, as comunicações oficiais devem ser sempre formais.

IDENTIFIQUE o fator que NÃO concorre para a formalidade na Redação Oficial:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

     

     

    Manual de Redação Oficial da Presidência da República

     

    As comunicações oficiais devem ser sempre formais, obedecendo a certas regras de forma: impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem e formalidade de tratamento, que abrange muito mais que os pronomes de tratamento para autoridades de certos níveis. A formalidade diz respeito à polidez (gentileza/cortesia), à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação.

           

  • GABARITO A

     

    As comunicações oficiais devem ser sempre FORMAIS, isto é, obedecem a certas regras de forma. Além das exigências de impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem ( alternativa D ), é imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. Não se trata somente da eterna dúvida quanto ao correto emprego deste ou daquele pronome de tratamento ( alternativa C ) para uma autoridade de certo nível (Emprego dos Pronomes de Tratamento); mais do que isso, a formalidade diz respeito à polidez, à civilidade ( alternativa B ) dado ao assunto do qual cuida a comunicação. 

    CONCISO é o texto que consegue transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras. Numa releitura de texto que muitas vezes se percebem eventuais redundâncias ou repetições desnecessárias de idéias é preciso cortar palavras inúteisredundâncias, passagens que nada acrescentem ao que já foi dito.

     

    A) CERTO. Procure perceber certa hierarquia de idéias que existe em todo texto de alguma complexidade: ideias fundamentais e ideias secundárias. Estas últimas podem esclarecer o sentido daquelas, detalhá-las, exemplificá-las; mas EXISTEM também IDEIAS SECUNDÁRIAS que NÃO acrescentam informação alguma ao texto, nem têm maior relação com as fundamentais, podendo, por isso,DISPENSAR essas ideias secundárias. Logo, um texto conciso é aquele organizado de modo que as ideias possuam um encadeamento lógico, sem repetições e sem argumentos desnecessários.

  • GABARITO: A

    O uso do padrão culto é imprescindível na redação oficial.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • Gabarito A

    IDENTIFIQUE o fator que NÃO concorre para a formalidade na Redação Oficial:

    Formalidade e Padronização: As comunicações oficiais devem ser sempre formais. "É imperativa, ainda, certa formalidade de tratamento. Não se trata somente do correto emprego deste ou daquele pronome de tratamento para uma autoridade de certo nível, mais do que isso: a formalidade diz respeito à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação. Em razão de seu caráter público e de sua finalidade, os atos normativos e os expedientes oficiais requerem o uso do padrão culto do idioma, que acata os preceitos da gramática formal e emprega um léxico compartilhado pelo conjunto dos usuários da língua. O uso do padrão culto é, portanto, imprescindível na redação oficial por estar acima das diferenças lexicais, morfológicas ou sintáticas, regionais; dos modismos vocabulares e das particularidades linguísticas." * Manual da Redação Oficial da Presidência da República.

    A alternativa A se trata da OBJETIVIDADE, não da formalidade, conforme o Manual:

    Objetividade: "Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias. Para conseguir isso, é fundamental que o redator saiba de antemão qual é a ideia principal e quais são as secundárias. Procure perceber certa hierarquia de ideias que existe em todo texto de alguma complexidade: as fundamentais e as secundárias. Essas últimas podem esclarecer o sentido daquelas, detalhá-las, exemplificá-las; mas existem também ideias secundárias que não acrescentam informação alguma ao texto, nem têm maior relação com as fundamentais, podendo, por isso, ser dispensadas, o que também proporcionará mais objetividade ao texto." * Manual da Redação Oficial da Presidência da República.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento a respeito do atributo da formalidade e padronização na Redação Oficial.

    a) O atributo que orienta quanto à organização das ideias fundamentais e secundárias que existe no texto é o da concisão. Assim, este item não trata da formalidade e, portanto, é o incorreto.
    b) A formalidade diz respeito à polidez, à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação. Sendo assim, esta afirmativa está correta.
    c) A formalidade de tratamento vincula-se, também, à necessária uniformidade das comunicações. Dessa forma, é preciso ajustar o pronome de tratamento à autoridade a quem se dirige e, portanto, esta afirmativa está correta.
    d) O atributo da formalidade estabelece que o texto oficial deve ser escrito sem erros. Assim, inferimos que usar o padrão culto da linguagem é um requisito para atender a essa característica e, portanto, esta afirmativa está correta.

    Gabarito do professor: Letra A.
  • GAB. A

    NÃO concorre para a formalidade na Redação Oficial: A hierarquia entre as ideias: fundamentais e secundárias.


ID
2851318
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

O ofício é um tipo de comunicação oficial que tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares.

É INCORRETO afirmar sobre a redação de ofício.

Alternativas
Comentários
  • A alternativa b está faltando o ano, pois é: tipo, número, ano e sigla! Mas a letra d é exageradamente errada!
  • ALTERNATIVA B)

     

    Na realidade, o destinário deve ser mencionado pelo nome e pelo cargo da pessoa a quem é dirigida a comunicação.

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    aviso, ofício e o memorando devem conter as seguintes partes:

     

    > tipo e número do expediente, seguido da sigla do órgão que o expede;

    > local e data em que foi assinado, por extenso, com alinhamento à direita;

    > assunto: resumo do teor do documento;

    destinatário: o nome e o cargo da pessoa a quem é dirigida a comunicação. No caso do ofício deve ser incluído também o endereço.

    > texto;

    fecho (para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República: Respeitosamente / para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior: Atenciosamente)

    > assinatura do autor da comunicação; e

    identificação do signatário (devem trazer o nome e o cargo da autoridade que as expede, abaixo do local de sua assinatura).

     

    Fonte: MRPR

  • Gabarito B

     

    Isso de chamar só pelo cargo é feito no memorando pois é interno ao órgão que emite e por isso é  fácil fazer a identificação do destinatário apenas pelo cargo que ocupa naquela instituição.

  • GABARITO: C

     

    A) ERRADO. Pois é correto logo abaixo do local de assinatura constar o nome e a e o cargo da autoridade.

    B) ERRADO. Pois é exatamente isto:  Tipo e número do expediente, seguido da sigla do órgão que o expede.

    Ex: Of. 123/2018-MME

    C) CERTO. Pois é ERRADO dizer que o destinatário deve ser mencionado APENAS pelo cargo que ocupa. Isso acontece no MEMORANDO que trata de assuntos corriqueiros e assuntos internos. 

    D) ERRADO. Pois é correto dizer que existem somente dois fechos: Respeitosamente ( para quem devo respeito) e Atenciosamente ( para quem só darei atenção).

  • A) A identificação do signatário deve trazer o nome e o cargo da autoridade que o expede, abaixo do local de sua assinatura. R=Correto

    B) Deve conter: tipo e número do expediente, seguido da sigla do órgão que o expede. R= Correto

    C) O destinatário deve ser mencionado apenas pelo cargo que este ocupa. R= Errado. Essa é a definição específica de MEMORANDO. O título é referente ao Ofício

    D) São empregados somente dois fechos diferentes: “Respeitosamente” e “Atenciosamente”.R= Correto

    Gabarito= Letra C


  • A terceira edição do Manual de Redação elaborado pela Casa Civil, aprovado pela portaria n° 1.369 de 27 de dezembro de 2018, traz diversas modificações no âmbito da comunicação escrita de órgãos federais, estaduais e municipais. A principal mudança diz respeito à extinção dos formatos de memorando e aviso, e a implantação do chamado “padrão ofício” como documento oficial único.

    5 "O padrão ofício

    Até a segunda edição deste Manual, havia três tipos de expedientes que se diferenciavam antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. Com o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício. A distinção básica anterior entre os três era: a) aviso: era expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia; b) ofício: era expedido para e pelas demais autoridades; e c) memorando: era expedido entre unidades administrativas de um mesmo órgão. Atenção: Nesta nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo ofício nas três hipóteses"

    Manual de redação da Presidência da República – 3. ed., rev., atual. e ampl. – Brasília: Presidência da República, 2018. p. 27

    Erros? Chama no privado e eu corrijo.

  • Gabarito "C"

    No >>> MEMORANDO <<<

    --- > o destinatário não deve trazer o nome de quem ocupa o cargo, apenas o pronome de tratamento (Sr., Sra.) mais o cargo. Além disso, não há vocativo. 

    --- > Não é necessário colocar local, apenas data. A preposição “em” subentende o verbo “assinado”.

    --- > O endereçamento não é imprescindível nesse documento, pois o memorando dispensa o endereço, já que é um documento interno. 

    --- > O fecho depende da hierarquia.

    Fonte:Redação Oficial, Prof. Lucas Gonçalves (Gran Cursos Online)

  • O destinatário deve ser mencionado apenas pelo cargo que este ocupa = MEMORANDO.

     

    Q659950, Q639397, Q515600

  • Prezados, observemos a página 33 do Manual. Agora é assim:

    OFÍCIO No 197/2018/SAJ/CC - ou seja, letra B está errada também porque está faltando o ANO da emissão do ofício. Pegadinha para prova de servidor da DPRJ em breve...


ID
2851321
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A ambiguidade em comunicações oficiais pode causar sérios problemas, portanto deve ser evitada, de modo a garantir a precisão das informações.

INDIQUE a alternativa que NÃO contém problemas de ambiguidade.

Alternativas
Comentários
  • Ambiguidade é a qualidade ou estado do que é ambíguo, ou seja, aquilo que pode ter mais do que um sentido ou significado.

    A ambiguidade pode apresentar a sensação de indecisão, hesitação, imprecisão, incerteza e indeterminação.

    Exemplo: “Não sei se gosto do frio ou do calor”. “Não sei se vou ou fico”.

  • Letra A

  •  

    a) O Delegado de Polícia redigiu seu relatório e encaminhou o respectivo inquérito à justiça. GABARITO

     

     b) O Deputado saudou o Embaixador, em seu discurso, e solicitou sua intervenção no seu Estado. 

    A ambiguidade da questão gira em torno dos pronomes possessivos "seu/sua". Nesse caso, não há clareza se a "sua intervenção" refere-se ao deputado ou ao embaixador, foram citadas duas pessoas e o uso do pronome possessivo após esses seres cria duplo sentido, porque não se sabe qual elemento é retomado.

     

     c) O Governador comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado.

    Aqui o pronome pessoal "ele" gera a ambiguidade, porque não se sabe quem será exonerado, se é o governador ou o secretariado.

     

     d) Roubaram o computador do gabinete em que eu costumava trabalhar.

    A ambiguidade é gerada pelo pronome relativo antecedido de preposição "em que", nesse caso não fica claro se o trabalho era feito no computador ou no gabinete.

     

    Ambiguidade: duplo sentido. Podemos dizer que é o vicio de linguagem que acontece, na maioria dos casos, pelo uso dos pronomes possessivos.

     

     

    Bons estudos a todos! ;)

  • Embora a resposta seja claramente a letra A, acredito que as opções C e D também não geram ambiguidade.


    Na C, apenas o secretário poderia ser exonerado, visto que não existe exonerar um governador.


    Na D, o sujeito trabalha no gabinete, porque não se trabalha no computador e sim com o computador.

  • Na C e D gera ambiguidade na minha opinião. Veja

    C: "O Governador comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado". Nessa caso, quem seria exonerado? O Governador ou o Secretariado?

    D: "Roubaram o computador do gabinete em que eu costumava trabalhar". Costumava trabalhar onde? No gabinete ou no computador?

    erros, avisem ;)

    GAB: A


  • O governador pode ser exonerado??

  • GABARITO A

    PMGO

  • Penso da mesma forma Renato Orlandi.

  • é uma questão de portugues, não de direito administrativo/constitucional.

  • Obs: Apenas em relação ALTERNATIVA( D)...A ambiguidade se dá pela relação da palavra GABINETE com o contexto. Pois, gera dúvidas se a oração se refere a GABINETE/ MÓVEL ou GABINETE PARTE FÍSICA DO CUMPUTADOR onde ficam guardados CPU,PLACA MÃE, BARRAMENTOS, HD e outros componetes de hardware.

  • o delegado redigiu seu relatorio.. entendi seu como sendo o delegado ou redigiu o relatorio seu sendo outra pessoa

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à ambiguidade, fenômeno que prejudica o atributo da clareza.
    a) A frase apresentada não possui problema de ambiguidade, visto que a informação possui apenas um sentido e  possibilita imediata compreensão pelo leitor. Assim, esta alternativa não contém problema de ambiguidade.
    b) Nesta frase há duas possíveis interpretações, visto que não é possível identificar se o Estado é do deputado ou do embaixador devido o emprego do pronome "seu". Portanto, esta alternativa contém problema de ambiguidade.
    c) Nesta frase há duas possíveis interpretações, uma vez que o emprego do pronome pessoal (ele) não deixa claro quem será exonerado, se o governador ou seu secretário. Sendo assim, esta alternativa contém problema de ambiguidade.
    d) Nesta frase também há duas possíveis interpretações. Devido ao emprego do pronome relativo "que" antecedido de preposição "em", não fica claro se o trabalho era feito no computador ou no gabinete. Desse modo, verificamos que essa construção prejudica o atributo da clareza e, portanto, é incorreta.

    Gabarito do professor: Letra A.

  • No meu ponto de vista a D não gera ambiguidade. É uma questão de interpretação.

  • GABARITO: A

    Entender a pergunta é metade da resposta, nesse sentido, a questão quer saber qual é a única alternativa que não possui ambiguidade.

     

    As alternativas B, C e D possuem ambiguidade, vejamos:

     

    B) Não dá para saber se o Estado (a que se refere a alternativa) é do Deputado ou se é o Estado do Embaixador. Portanto, ambígua.

     

    C) Não dá para saber se quem vai ser exonerado é o Governador ou o seu secretariado. Portanto, ambígua.

     

    D) Não dá para saber se eu trabalhava no computador ou se eu trabalhava no gabinete.

    Entretanto, ressalto que: no meu entendimento, gabinete se refere a um local físico (ex: gabinete do prefeito), sendo assim, eu trabalhava no local (gabinete) em que foi roubado um computador.

    Logo, entendo que a ambiguidade é forçada (quase inexistente), entretanto, entre as alternativas A e D, a A é mais certa.

    De mais a mais, não há ambiguidade na alternativa A.

    O delegado redigiu o relatório e enviou o inquérito a justiça. Simples. Não há como interpretar de outra forma.

    Não desista antes da hora, e nem cante vitória antes do tempo.


ID
2851324
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 3 e responda à questão.


Texto 3:


Jovem em tratamento psiquiátrico mata a mãe


    Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte, ontem. Um filho matou a mãe com mais de 20 facadas no pescoço, no Bairro Lagoinha Leblon. O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime. Segundo a polícia, o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes. Ele também apresentou um laudo médico, segundo o qual estaria passando por tratamento psiquiátrico. O assassino confesso foi encaminhado à Central de Flagrantes do Bairro Alípio de Melo (Ceflan 4), na Região da Pampulha, onde ficará à disposição da Justiça. O corpo da mulher foi encontrado em uma cama, ao lado de um outro filho dela, que não teve participação no crime, conforme a PM.


Fonte: Estado de Minas, 07/10/2018. Caderno Gerais, p. 14,

Os tipos textuais se constituem pelo modo de construção textual, caracterizado por sequências com características linguísticas próprias, predomínio de tempos verbais específicos, estrutura sintática entre outros elementos que demarcam esses tipos.

O tipo textual predominante no Texto 3 é:

Alternativas
Comentários
  • (D)


    (A)texto argumentativo tem como objetivo convencer alguém das nossas ideias. Deve ser claro e ter riqueza lexical, podendo tratar qualquer tema ou assunto.

    (B)
    texto descritivo é um tipo de texto que envolve a descrição de algo, seja de um objeto, pessoa, animal, lugar, acontecimento, e sua intenção é, sobretudo, transmitir para o leitor as impressões e as qualidades de algo.

    (C)
    texto injuntivo ou instrucional está pautado na explicação e no método para a concretização de uma ação.EX:bula de remédio, manual de instruções, editais e propagandas.

    (D)
    Texto narrativo é um tipo de texto que esboça as ações de personagens num determinado tempo e espaço.Geralmente, ele é escrito em prosa e nele são narrados (contados) alguns fatos e acontecimentos.


    Estrutura da Narrativa:

    Apresentação: também chamada de introdução, nessa parte inicial o autor do texto apresenta os personagens, o local e o tempo em que se desenvolverá a trama.


    Desenvolvimento: aqui grande parte da história é desenvolvida com foco nas ações dos personagens.


    Clímax: parte do desenvolvimento da história, o clímax designa o momento mais emocionante da narrativa.


    Desfecho: também chamada de conclusão, ele é determinado pela parte final da narrativa, onde a partir dos acontecimentos, os conflitos vão sendo desenvolvidos.



    *Favor não Acabar com a versão antiga do QC*

  • Também prefiro a versão antiga, Ferraz!

     

  • Os comentários da versão nova ficam muito grandes e o Qc podeira limitar o número de comentários para visualizar. Tipo uns 3 no máximo e quem quiser ver mais é só clicar na abinha.

  • Gabarito: D.

    O texto é predominantemente narrativo.

  • Na nova versão não consegui encontrar a ferramenta de solicitar comentário de um professor para questão.

  • Complementando os demais comentários, para ajudar quem assinalou a assertiva "b", uma forma de não confundir o texto Narrativo com o Descritivo é identificar o tempo verbal predominante e como se relacionam as ações no texto.

    No texto NARRATIVO geralmente se utiliza verbos no PRETÉRITO, com ações que se desenvolvem com a ideia de "antes" e "depois". Podemos comparar o texto narrativo a um VÍDEO - que possui inicio, meio e fim (Veja no texto: "Um filho matou a mãe"; "se apresentou espontaneamente"; "e deu detalhes do crime"; "Ele também apresentou um laudo médico" - tudo narrado nesta ordem, com ideia de antes e depois).

    Enquanto que no texto DESCRITIVO há uma caracterização estática, como se o tempo estivesse parado para o locutor. Podemos comparar o texto descritivo a uma FOTO, uma imagem congelada no tempo.

  • Estou iniciando agora nos estudos e os comentários aqui são muito tops e de grande valia na compreensão. Obrigado e parabéns a todos os que contribuem!
  • Assim como muitos tenho dificuldade em português rsrsrsrs, aprendi com o tempo a analisar o contexto....LI E PENSEI, DE QUE FORMA ESTA SENDO COLOCADO ESSE TEXTO, PERCEBI QUE O AUTOR NARRAVA UM CRIME, CONTAVA SOBRE OS FATOS,  bom acertei, eu estudo, estudo, e parece cada dia mais difícil  kkkkk daí de forma peculiar, quebrando a cabeça,  feito doida, consigo acertar, entender as questões. ..meu foco é ESSE mesmo, Pontuar, passar rsrsrsrsrsr?........Força guerreiros (as)

  • Tamos Juntos  PATRULHEIRA Rodrigues - todo mundo que estuda sente a mesma coisa. Avante!!

  • *FAVOR NÃO ACABAR COM A VERSÃO ANTIGA DO QC*

  • *Favor não Acabar com a versão antiga do QC

  • visual horrível na nova versão do QC. Algumas funcionalidades úteis, porém deixa muito a desejar nas ferramentas de busca. Além de estar pedindo faucets, coisa que não acontece na versão antiga toda hora.

  • Só uso a Versão Nova! Adorei! O que vcs não gostaram nela?

  • Só concurseiro raiz gosta da versão antiga do QC :P

  • Sou cliente há dois anos, e prefiro a versão antiga!

  • *Favor não Acabar com a versão antiga do QC*

  • Gab. D

    Texto narrativo é um tipo de texto que esboça as ações de personagens num determinado tempo e espaço. Geralmente, ele é escrito em prosa e nele são narrados (contados) alguns fatos e acontecimentos.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/texto-narrativo/

  • Por favor volte a versão antiga do qconcurso
  • *FAVOR NÃO ACABAR COM A VERSÃO ANTIGA DO QC*

  • ►Informativo: Texto opinativo

    ►Descritivo: texto em que predomina a riqueza de detalhes. " Chovia muito ontem às 11hs, temperatura de 21°, durou 5 hs.....

    ►Injuntivo: Bula de remédio ou mesmo frases como "chegue cedo", "traga identidade".

    ►Dissertativo: predomina a presença de IDEIAS + DEFESAS

    ►Narrativo: predominância de uma história

  • Narração

  • Gab. D

  • o termo bárbaro não demonstra opinião do autor?

  • VERSAO ANTIGA!

  • FAVOR NAO ACABAR COM A VERSÃO ANTIGA QC

  • GAB: D

    Às vezes a gente vai afoito comentar para registrarmos nossa participação no site e não lembra do principal quando fazemos questões de concurso: Aprender sobre o assunto que está sendo cobrado. Principalmente neste tópico, cabe entender as tipologias, para não mais errar, pois cada texto é único. São essas:

    Tipologia textual:

    Narração

    Geralmente é apresentada em formato de livros e histórias que contam o que, onde, como, quando e quem.

    A narração deve ser uma história que envolve personagens e acontecimentos, além do clímax.

    O espaço, o tempo e o enredo fazem parte da estrutura.

    Descrição

    Pode ser um complemento de qualquer tipo de texto (e de gênero)

    Serve para situar o leitor, fazendo-o imaginar a cena que está sendo retratada.

    Geralmente, ela acompanha a narração para descrever o lugar, os personagens.

    Há muita utilização de três classes gramaticais: os adjetivos, substantivos e locuções adjetivas, além de verbos no passado e no presente.

    Dissertação

    A dissertação é um tipo de texto muito conhecido, principalmente em vestibulares. O objetivo da dissertação é debater e expor um tema com argumentos fortes, apresentando a sua opinião de forma clara. É permitido que exponha o ponto de vista. Na dissertação você deve conhecer o assunto, de modo que o texto fique claro e que aparente autoridade sobre o tema.

    A estrutura da dissertação é dividida em três: introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução, deve-se apresentar o tema; no desenvolvimento, deve-se apresentar argumentos que vão de encontro ao seu ponto de vista sobre o assunto, guiando o leitor; e na conclusão, deve ser retomado o tema para finaliza-lo ou concluir sobre o assunto.

    Exposição

    O texto expositivo é aquele totalmente imparcial e neutro, que serve apenas para informar e não trazer a opinião do autor. É apenas uma exposição sobre o assunto que será retratado. Um exemplo claro são as notícias vinculadas no jornal. Não deve ter interferência nenhuma da opinião do autor e o objetivo é explicar.

    Injunção

    Diz respeito a instruções. São textos que nos guiam e nos instruem para completar uma tarefa, seja por meio de um manual ou uma receita, por exemplo. Há duas formas: o instrucional, que é apenas uma sugestão de como você pode fazer tal coisa; e a prescrição, que enaltece uma norma, uma regra, como no caso da bula de remédios ou uma receita.

    Assim, o texto é EXPOSITIVO. É importante entendermos as diferenças e que as nomenclaturas para numa próxima questão não errarmos.

  • GAB: D

    Às vezes a gente vai afoito comentar para registrarmos nossa participação no site e não lembra do principal quando fazemos questões de concurso: Aprender sobre o assunto que está sendo cobrado. Principalmente neste tópico, cabe entender as tipologias, para não mais errar, pois cada texto é único. São essas:

    Tipologia textual:

    Narração

    Geralmente é apresentada em formato de livros e histórias que contam o que, onde, como, quando e quem.

    A narração deve ser uma história que envolve personagens e acontecimentos, além do clímax.

    O espaço, o tempo e o enredo fazem parte da estrutura.

    Descrição

    Pode ser um complemento de qualquer tipo de texto (e de gênero)

    Serve para situar o leitor, fazendo-o imaginar a cena que está sendo retratada.

    Geralmente, ela acompanha a narração para descrever o lugar, os personagens.

    Há muita utilização de três classes gramaticais: os adjetivos, substantivos e locuções adjetivas, além de verbos no passado e no presente.

    Dissertação

    A dissertação é um tipo de texto muito conhecido, principalmente em vestibulares. O objetivo da dissertação é debater e expor um tema com argumentos fortes, apresentando a sua opinião de forma clara. É permitido que exponha o ponto de vista. Na dissertação você deve conhecer o assunto, de modo que o texto fique claro e que aparente autoridade sobre o tema.

    A estrutura da dissertação é dividida em três: introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução, deve-se apresentar o tema; no desenvolvimento, deve-se apresentar argumentos que vão de encontro ao seu ponto de vista sobre o assunto, guiando o leitor; e na conclusão, deve ser retomado o tema para finaliza-lo ou concluir sobre o assunto.

    Exposição

    O texto expositivo é aquele totalmente imparcial e neutro, que serve apenas para informar e não trazer a opinião do autor. É apenas uma exposição sobre o assunto que será retratado. Um exemplo claro são as notícias vinculadas no jornal. Não deve ter interferência nenhuma da opinião do autor e o objetivo é explicar.

    Injunção

    Diz respeito a instruções. São textos que nos guiam e nos instruem para completar uma tarefa, seja por meio de um manual ou uma receita, por exemplo. Há duas formas: o instrucional, que é apenas uma sugestão de como você pode fazer tal coisa; e a prescrição, que enaltece uma norma, uma regra, como no caso da bula de remédios ou uma receita.

    Assim, o texto é EXPOSITIVO. É importante entendermos as diferenças e que as nomenclaturas para numa próxima questão não errarmos.

  • Téo Linhares, adorei a comparação de video e foto. grata.

  • Texto totalmente informativo galera;

    Mas dentre as alternativas, prevalecia a narração!

  • Texto totalmente informativo galera;

    Mas dentre as alternativas, prevalecia a narração!

  • Narrativo: enumeração de fatos que envolvem ações de narrativo personagens, encadeadas no tempo e no espaço.

    Descritivo: revela-se pela enumeração de características de um ser, um descritivo objeto, um ambiente,etc.

  • Narração Modalidade textual que tem o objetivo de contar um fato, fictício ou não, que aconteceu num determinado tempo e lugar, e que envolve personagens. Geralmente, segue uma cronologia em relação à passagem de tempo. Nesse tipo de texto, predomina o emprego de verbos no tempo pretérito (passado), mas pode haver também o presente histórico, por exemplo. Os gêneros textuais mais comuns em que a narração predomina são: conto, fábula, crônica, romance, novela, depoimento, piada, relato, etc. ⚡⚡⚡ JAMAIS NOS ENTREGAREMOS !!!

  • Fiquei entre a opção B e D, mas errei.

  • PC-PR 2021

  • 1) Texto Narrativo: O autor quer contar uma história, verbos no PASSADO -> Personagem, espaço, narrador, tempo e enredo >> Lembre-se é o PENTE

    2) Texto Descritivo: Conta uma história mais detalhada, (Ex: Hoje pela manhã, estava chovendo. Tive que vesti roupa de frio, aquela preta com listras cinza sem botão) pense numa "Foto", não expõem as ideias dos autores !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    3) Texto Dissertativo: Fala sobre um assunto; verbos no PRESENTE.

    Dissertativo Informativo/Expositivo: Informa algum assunto ao leitor; - Dissertativo

    Argumentativo: O autor expõem sua opinião - Enxurrada de advérbios: tipicamente, racionalmente, essencialmente, claramente... indicadores da presença da opinião do autor como qualificadores. Além do uso do verbo na terceira pessoa do plural em "teremos de perguntar" que inclui pessoalidade ao texto, enquanto ele fala sobre o assunto.

    4) Texto Injuntivo: Texto que serve para orientar o leitor, verbos no IMPERATIVO (Ex: Bula de remédio e receita de bolo), busca trazer instruções para o leitor

    Predição: levar o interlocutor a crer em alguma coisa que ainda vai acontecer (previsões astrológicas e meteorológicas)

    Dialogal/Conversacional: diálogo entre interlocutores (entrevista, conversa)

    De caráter ordenador- que estão em ordem/sequência

    Poesia em prosa - sem as características do poema, pode ser considerado “poesia", se sua função for poética, ou seja, se exprimir emoções e sentimentos.'

  • GAB: D

    TIPOS TEXTUAIS:

    ð Narração: Personagens, Enredo, Narração, Tempo e Espaço...

    ð Descrição: Enumeração, Comparação, Retrato Verbal...

    ð Dissertação: Expositiva, Argumentativa, Debate...

    ð Injunção: Instrucional (Manuais, Receitas, Bulas...)

    ð Exposição: Fatos, Impessoal (Notícias Jornalísticas)

    Se você quiser alguém em quem confiar, confie em si mesmo.

  • CONCORDO EM NAO ACABAR COM A VERSÃO ANTIGA!!!!!!!!!!!! QUEREM EMPURRAR DE QUALQUER FORMA ESSA PLATAFORMA POR CAUSA DA MESA DE ESTUDOS. COMPREI COM PLATAFORMA ANTIGA, VITALÍCIO. SE HOUVER ALGUMA CLÁUSULA SERÁ PROPAGANDA ENGANOSA.

  • Gab. D

    Informativo: texto com predominância de informações técnicas sem ser tendencioso (opinativo).

    Descritivo: texto em que predomina a riqueza de detalhes.

    Injuntivo: Bula de remédio ou mesmo frases como "chegue cedo", "traga identidade".

    Dissertativo: predomina a presença de IDEIAS + DEFESAS (delas).

    Narrativopredominância de uma história. Isso exige: tempo, espaço e fechamento da narração.

    Textos exortativos: correspondem a um tipo de discurso comportamental (behavioral discourse) com a função de modificar o comportamento dos seus leitores, influenciando-os no sentido de estes virem a fazer algo ou a deixarem de fazer algo

  • Gab D

    Narração: Narrar é contar um fato que gerou uma sequência de episódios os quais aconteceram com alguém em espaço e tempo determinados.

    --> Um fato que aconteceu

    --> O enredo ( como aconteceu)

    --> Personagens

    --> O Espaço ( onde se passam os acontecimentos)

    --> O tempo ( Quando os fatos aconteceram)

    --> O Narrador ( é a voz que o autor empresta a uma personagem interna ou um observador para construir o texto. )

    Descrição: Aquele que esclarece para o leitor como é, como funciona, como se comporta determinado ser, lugar, objeto, pessoa. Ele apresenta características estáticas ou dinâmicas.

  • Para o CESPE isso não seria narrativo nunca.

  • Quem é acostumado com o Cebraspe erra essa questão na certeza que acertou!

  • NUNCA resolver questões de língua portuguesa ou questões, no geral, sem antes ler, reler, reler, reler e interpretar o enunciado da questão.

    O enunciado pediu qual o tipo textual PREDOMINANTE.

    Aqui predomina o narrativo, mas poderia ser um texto predominantemente narrativo com elementos descritivos inseridos nele, não de forma predominante.

    Na minha interpretação, constam elementos descritivos no texto acima, embora não de forma predominante.

    "O corpo da mulher foi encontrado em uma cama, ao lado de um outro filho dela..." (Descreve a cena encontrada pelos policias ao chegar ao local do crime)

  • Só acrescentando:

    Quando ficar na dúvida de qual seja o tipo predominante, tente compreender qual o objetivo do texto.

    No caso da questão acima, qual o objetivo do texto?

    Contar o crime ou descrevê-lo?

    Em algumas partes do texto ocorre a descrição dele, mas o intuito principal do texto não é descrever. É revelar ao público um acontecimento, qual seja, o crime. Quando, onde etc., aconteceu? Quais os personagens desse acontecimento?


ID
2851327
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 3 e responda à questão.


Texto 3:


Jovem em tratamento psiquiátrico mata a mãe


    Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte, ontem. Um filho matou a mãe com mais de 20 facadas no pescoço, no Bairro Lagoinha Leblon. O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime. Segundo a polícia, o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes. Ele também apresentou um laudo médico, segundo o qual estaria passando por tratamento psiquiátrico. O assassino confesso foi encaminhado à Central de Flagrantes do Bairro Alípio de Melo (Ceflan 4), na Região da Pampulha, onde ficará à disposição da Justiça. O corpo da mulher foi encontrado em uma cama, ao lado de um outro filho dela, que não teve participação no crime, conforme a PM.


Fonte: Estado de Minas, 07/10/2018. Caderno Gerais, p. 14,

A coerência de um texto é constituída pelo plano da articulação de relações lógicas de ideias, que também podem determinar o gênero textual.

Sobre os elementos determinantes do gênero textual do Texto 3, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A assertiva correta é a letra A


    Pois o texto é narrativo e não argumentativo. A questão pede a opção INCORRETA, logo a letra "A" se enquadra na resposta.


    TEXTO NARRATIVO

    É um tipo de texto que esboça as ações de personagens num determinado tempo e espaço. Geralmente é escrito com prosa e nele são narrados alguns fatos e acontecimentos.

    Ex.: Romance, conto, fábula e etc.

  • ° Um filho matou a mãe com mais de 20 facadas no pescoço

    ° O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp)

    ° E também apresentou um laudo médico


    Notem que vai se formando uma serie de fatos montando um encadeamento de ideias com progressão

    e argumentação.


    Alternativa A

  • A assertiva correta é a Letra A.

    Não defende o fato e possui progressão temporal e encadeamento de ideias. É um texto coerente.

  • Gabarito letra A

    O texto em nenhum momento apresenta qualquer traço de opinião, ou tenta convencer de algo.

  • É possível fazer a questão por eliminação. A letra B, C e D estão corretas de acordo com o que descreve o texto acima. A letra (A) não condiz com os fatos mencionados.

  • A NOTÍCIA pode ter características NARRATIVAS E DESCRITIVAS. Então ao ver uma notícia, já imagine essas características. Com isso, a primeira alternativa é descartada facilmente! Avante, concurseiros!

  • GABARITO: A

    O texto é narrativo e não argumentativo

  • Gab. A

  • Gênero = notícia

    Tipologia textual = narração

  • Não é argumentão é narração do fato.

  • O texto narrativo. reposta letra A

  • Apenas dissertou-se o assunto. Nada mais, ninguém defendeu nada. Logo, uma dissertação, não argumentação.

    Letra A.

  • Argumentar é tentar convencer, defender aquilo. Como o texto foi expositivo, com intuito de informar, fica nítido o erro da letra A [gabarito].

  • Em se tratando de uma narração, o texto não apresenta um encadeamento argumentativo em defesa do fato.

    GABARITO A

  • Concordo com o gabarito letra A..

    Mas mostrem os advérbio de tempo e lugar.

    Só encontrei o "ontem".

  • O enunciado pede para marcar a alternativa INCORRETA.

    A) Apresenta um encadeamento argumentativo em defesa do fato.

    Gabarito A.

    Uma coisa que ninguém comentou é o seguinte: se defendesse o fato, o Jornal Estado de Minas estaria simplesmente defendendo um jovem que matou a própria mãe (com mais de 20 facadas no pescoço), ou seja, não fez o menor sentido.

    Até mesmo porque a própria notícia adjetivou o crime como ''bárbaro''.

    (...) Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar (...).

    No mais, o comentário da Yasmim Sani Ferreira é simples e preciso, no sentido de que o texto não tenta nos convencer de algo (logo, não é texto argumentativo).

    Não desista antes da hora e nem cante vitória antes do tempo.


ID
2851330
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na Redação Oficial, exige-se o uso do padrão formal da língua. Portanto, são necessários conhecimentos linguísticos que fundamentem esses usos.

Analise o uso da vírgula nas seguintes frases do Texto 3:

1. Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte, ontem.
2. O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime.
3. Segundo a polícia, o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes.

INDIQUE entre os parênteses a justificativa adequada para uso da vírgula em cada frase.

( ) Para destacar deslocamento de termos.
( ) Para separar adjuntos adverbiais.
( ) Para indicar um aposto.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito, letra C.

     

    (3) Nessa frase, o termo deslocado é "segundo a polícia".
     
    (1) Nessa frase, as vírgulas separam os adjunto adverbiais de lugar e tempo, respectivamente, "em Belo Horizonte" e "ontem".

    (2) Aposto é o elemento da frase utilizado para explicar, indivisualizar um termo. Na frase em questão, "de 22 anos" é o aposto, pois é o elemento utilizado para individualizar o termo anterior, no caso, "o rapaz". Vejam a seguinte frase, "José Saramago, famoso escritor português, lançará seu próximo livro em setembro." Nesta frase, o aposto é "famoso escritor português", pois esta colocação explica "José Saramago". Conforme a regra, é bom que o aposto venha isolado por vírgulas.

  • Gab.: C


    (3) Segundo a polícia (Expressão Explicativa deslocada), o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes. 

    (1) Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte (Adjunto Adverbial de Lugar), ontem.

    (2) O rapaz, de 22 anos (Aposto: Explicou a idade do rapaz), se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime.

  • Concurseiro Goiano!


    (3) Segundo a polícia - Não seria uma oração subordinada adverbial conformativa?

  • Nao sei se está aparecendo só pra mim, mas ta tudo junto. Isso prejudica na leitura. QC ja foi melhor

  • Paulo Machado, pra mim está normal. Verifique a configuração do seu navegador.

  • Não entendi pq "Segundo a polícia" está deslocado. Alguém explica?

  • Bruno Silva

    esta deslocado, pq a ordem direta DE PERIODO COMPOSTO ORACAO PRINCIPAL + ORACAO SUBORDINADA.
    o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes, SEGUNDO A POLICIA


    .A VIRGULA SEPARA TERMOS DESLOCADOS PARA O INICIO, OU MEIO DO PERIODO.

  • Aposto é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para EXPLICÁ-LO ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por VÍRGULA, DOIS PONTOS ou TRAVESSÃO.

  • Gabarito Letra C.

    3 - 1 - 2.

  • O mais difícil é o item 1, todavia dá para fazer por eliminação.

  • Gab C

  • Gab C

  • Bruno Fagundes,

    Deslocado porque a ordem direta dos períodos é: sujeito + verbo + complemento. A expressão "segundo a polícia" se trata de adjunto adverbial de conformidade.

    Ao colega que questionou se não seria uma oração subordinada adverbial conformativa: para ser oração necessitaria de verbo, o que não é o caso. Conforme dito, trata-se apenas de um adjunto adverbial deslocado.

  • Buguei na disposição das respostas, fui de b) 2 1 3, mas era a c) 3 1 2.

  • ORDEM CORRETA DO PERÍODO 3.

    O JOVEM INFORMOU , SEGUNDO A POLÍCIA, QUE TINHA UM RELACIONAMENTO .....

  • pra mim também aparece tudo junto e já roquei de browser. mesma coisa. O "tudo junto" é sem pular linha,a questão parece um bloco único, entre o enunciado e as opções de textos

  • Não consegui fazer essa questão maluca. Confundi-me toda. Parece que está tudo junto. Isso é para cansar o candidato. Bati nessa questão por horas e não consegui.

  • Analisemos cada uma das frases a seguir:

    1. Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte, ontem.

    Note que as vírgulas estão isolando os adjuntos adverbiais "em Belo Horizonte" e "tempo". Note também que esses adjuntos NÃO se encontram deslocados.

    2. O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime.

    Note que as vírgulas estão isolando o aposto explicativo "de 22 anos", informação referente ao nome "rapaz".

    3. Segundo a polícia, o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes.

    Note que as vírgulas isolam o adjunto adverbial de conformidade DESLOCADO "Segundo a Polícia".

    Dessa forma, a sequência correta seria: 3 - 1 - 2.

    Resposta: C

  • Para quem está vendo "tudo junto":

    Aperte CTRL + SHIFT + C

    Vai com o mouse no texto da questão e clique

    Com isso ira abrir o HTML

    Nesse HTML, aperte com o botão direito do mouse e vá em "edit as HTML"

    ao final de cada item coloque um "<br>" e depois clique em qualquer lugar da tela para confirmar

    Para os "()" Faça a mesma coisa!

  • A questão exigiu conhecimento sobre pontuação e quer que indiquemos qual o motivo da utilização da vírgula em cada sentença e associemos a coluna seguinte. Vejamos:

    1. Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte, ontem.

    O termo dentro da vírgula expressa circunstância de lugar, indicando onde que a polícia foi mobilizada por um crime bárbaro. O último elemento também é um adjunto adverbial de tempo, pois indica o momento que a ação ocorreu. Portanto, as vírgulas foram usadas para a separação de adjuntos adverbiais.

    2. O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime.

    O termo dentro da vírgula, é um aposto, pois explica a idade que tinha o rapaz, dessa forma, sendo um aposto explicativo.

    3. Segundo a polícia, o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes.

    O termo antes da vírgula tem valor de conformidade, poderia ser trocado por "consoante a polícia, de acordo com a polícia", a posição original desse termo é no final da estrutura, pois a ordem original de uma oração é a sequência de sujeito + verbo + complemento e após isso vem os outros termos acessórios.

    Dessa forma, a ordem ficou assim: (3) Para destacar deslocamento de termos. (1 ) Para separar adjuntos adverbiais. (2 ) Para indicar um aposto.

    Gabarito do monitor: C

  • Gabarito do professor

    A questão exigiu conhecimento sobre pontuação e quer que indiquemos qual o motivo da utilização da vírgula em cada sentença e associemos a coluna seguinte. Vejamos:

    1. Um crime bárbaro mobilizou a Polícia Militar na Região de Venda Nova, em Belo Horizonte, ontem.

    O termo dentro da vírgula expressa circunstância de lugar, indicando onde que a polícia foi mobilizada por um crime bárbaro. O último elemento também é um adjunto adverbial de tempo, pois indica o momento que a ação ocorreu. Portanto, as vírgulas foram usadas para a separação de adjuntos adverbiais.

    2. O rapaz, de 22 anos, se apresentou espontaneamente à 9ª Área Integrada de Segurança Pública (Aisp) e deu detalhes do crime.

    O termo dentro da vírgula, é um aposto, pois explica a idade que tinha o rapaz, dessa forma, sendo um aposto explicativo.

    3. Segundo a polícia, o jovem informou que tinha um relacionamento difícil com a mãe e teria discutido com ela momentos antes de desferir os golpes.

    O termo antes da vírgula tem valor de conformidade, poderia ser trocado por "consoante a polícia, de acordo com a polícia", a posição original desse termo é no final da estrutura, pois a ordem original de uma oração é a sequência de sujeito + verbo + complemento e após isso vem os outros termos acessórios.

    Dessa forma, a ordem ficou assim: (3) Para destacar deslocamento de termos. (1 ) Para separar adjuntos adverbiais. (2 ) Para indicar um aposto.

    Gabarito do monitor: C

  • Quando li ‘‘Para separar adjuntos adverbiais.’’, achei que era para separar UM adjunto adverbial, porém, depois entendi que, na verdade era para SEPARAR UM ADJUNTO ADVERBIAL DO OUTRO (ou seja, há dois adjuntos adverbiais).

     

    A partir dessa lógica, verifica-se que: a única alternativa em que as vírgulas separam um adjunto adverbial do outro é a A.

     

    (...) ,em Belo Horizonte, (...)

    Adjunto adverbial de lugar

     

    (...) ,ontem. (...)

    Adjunto adverbial de tempo

     

    Só isso eliminaria as alternativas A e B, e a resposta ficaria entre C e D.

     

    Continuando.

     

    Com relação ao aposto, achava que que o mesmo, obrigatoriamente, tinha que substituir o termo anterior, entretanto, ‘‘22 anos’’ não substitui ‘‘rapaz’’.

     

    Todavia, se o aposto for explicativo, não tem necessariamente que substituir o termo anterior.

     

    Continuando.

     

    Conforme explicação do Professor, expressões de conformidade (de acordo, segundo a, etc.) devem vir ao final da frase, por se tratar de acessório, sendo certo que o acessório deve vir após o complemento (sujeito + verbo + complemento + acessório).

     

    A partir dessa lógica, se a expressão ‘‘Segundo a polícia’’ veio no início da frase, então houve deslocamento de termo.

     

    Moral da história:

    1- Mais atenção a INTERPRETAÇÃO do enunciado.

    No meu caso, não havia percebido que, no 2º parêntese, as vírgulas eram para separar um adjunto adverbial do outro (e não para separar o adjunto adverbial), desta forma, o 2º adjunto adverbial (ontem) passou batido na leitura, e me atrapalhou a responder.

    2- Errei a questão, mas aprendi.

     

    Por fim, com relação ao comentário da Bruna Moreira, entendo o seguinte:

     

    Os comentários devem ser, estritamente, sobre a questão.

    Quem quiser motivar alguém, mande a mensagem através de resposta, porque só vai aparecer para quem tiver a curiosidade de clicar.

    Na verdade, a Bruna Moreira tem razão, essa ferramenta existe é para aprendizado.

    Defendo a motivação, mas entendo que aqui (nesta ferramenta) ela deve ser moderada, sob pena de deturpar a finalidade do QConcursos.

    A finalidade principal é estudar, sendo certo que, passar o tempo e estudar são coisas diferentes.

    Quem realmente está estudando não vai ficar parando toda hora para ler essas mensagens.

    Menos mi mi mi e mais estudo.

     

    Não desista antes da hora e nem cante vitória antes do tempo.


ID
2851333
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Regência Verbal é o estudo das relações estabelecidas entre o verbo (termo regente) e seus complementos (termos regidos).

INDIQUE a alternativa em que houve ERRO de Regência Verbal, comprometendo o sentido da frase.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra C

    o verbo "aspirar" está sendo utlizado no sentido de "almejar", isto é, alcançar algo, e não no sentido de cheirar.

    Exemplos:

    1- o garoto aspira(almeja) ao cargo público. verbo transitivo indireto

    2- o garoto aspira(cheira) o perfume. verbo transitivo direto

    # Honrar e orgulhar a minha mãe, até o fim. Essa é minha missão.

    NÃO PULE DO BARCO.

  • Faltou a crase?

  • HB M.. No site tá gabarito C.


  • Aspira no sentido de almejar: Quem almeja, almeja A alguma coisa... Portanto faltou o sinal indicativo de crase.


    A preposição + A artigo feminino.

  • Informa alguma coisa a alguém (informa o teor da nova proposta à autoridade)

  • "O plano diretor aspira a..." => imaginei uma entidade chamada plano diretor aspirando um pó chamado estabilidade

  • Letra "A" Compareceu? não seria compareceram? pois foram mais de um!

  • Francisco, expressões partitivas desse tipo podem ser no plural ou singular.

    Pode concordar no singular com MAIORIA e no plural do DELEGADOS.


    Corrijam-me se seu estiver errado. Abraçoo.

  • Letra C esta no sentido de desejar ou pretender portanto irá com crase.


    O plano diretor aspira à estabilidade econômica da empresa.




    Aspirar → algo → sentido de inspirar, respirar, sorver → Ela aspirou o aroma das flores. Naquele ambiente, aspirava um ar carregado

    Aspirar → A algo → sentido de desejar, pretender → A funcionária aspirava ao cargo do chefe. O candidato aspirava a uma posição

  • Na letra B em : O convênio implica a aceitação dos novos profissionais no setor de protocolo, a regência não seria IMPLICA EM??

  • Concurseira Namastê, o verbo implicar com sentido de acarretar é TRANSITIVO DIRETO, por isso não admite a preposição EM.

  • A - A maioria dos delegados compareceu à reunião do Sindicato.

    Quanto à concordância:

    O sujeito apresentado é “coletivo partitivo” o qual possui termo no plural (delegados) em associação com o núcleo do sujeito no singular que expressa quantidade (maioria).

    Quando isso ocorre, a concordância pode ser feita tanto com o núcleo do sujeito (maioria) quanto com o substantivo após o núcleo (delegados).

    No caso, o verbo está concordando com “a maioria”. Portanto, “a maioria compareceu” está correto.

    Quanto à regência verbal:

    Comparecer é verbo transitivo indireto (exige preposição), portanto a crase está correta.


    Alternativa a, correta


    B - O convênio implica a aceitação dos novos profissionais no setor de protocolo.

    Quanto à regência verbal:

    O verbo implicar no sentido de obter como resultado, efeito ou consequência; é verbo transitivo direto (não exige preposição).


    Alternativa b, correta


    C - O plano diretor aspira a estabilidade econômica da empresa.

    Quanto à regência verbal:

    Como diz o comentário do nosso colega HB M:

    O verbo "aspirar" está sendo utilizado no sentido de "almejar", isto é, alcançar algo, e não no sentido de cheirar.

    Exemplos:

    1- o garoto aspira(almeja) ao cargo público. verbo transitivo indireto

    2- o garoto aspira(cheira) o perfume. verbo transitivo direto


    Alternativa c, incorreta (falta a crase) GABARITO.


    D - O secretário informou à autoridade interessada o teor da nova proposta.

    O verbo informar é bitransitivo

    “Quem informa, informa alguma coisa (o teor da nova proposta) a alguém (à autoridade).


    Alternativa d, correta.



    "O ignorante afirma, o sábio duvida e o sensato reflete"

    Aristóteles


  • CONCURSEIRA NAMASTÊ, TEM GRAMÁTICA QUE CONSIDERA A REGÊNCIA DO VERBO "IMPLICAR" (RESULTAR), COM A PREPOSIÇÃO "EM" (VTDI).

  • O plano diretor aspira a estabilidade econômica da empresa.

    COM SENTIDO DE ALMEJAR ,PRETENDER,ALCANÇAR, É TRANSITIVO INDIRETO E EXIGE UM COMPLEMENTO COM PREPOSIÇÃO "A"

  • Gab. D

     

    O plano diretor aspira a estabilidade econômica da empresa. (errada, pois faltou a crase) 

    O plano diretor aspira à estabilidade econômica da empresa. ( preposição a+ o artigo a de estabilidade)

     

    A maioria dos delegados compareceu à reunião do Sindicato. 

    A maioria dos delegados compareceram à reunião do Sindicato. 

     

     

     

  • Letra c), pois está no sentido de ALMEJAR/ PRETENDER/ALCANÇAR ( VTI -a). PESTANA, pg 838.


    "Nunca desista, você pode mais do que imagina".

  • Verbo aspirar sem regência de preposição

    O verbo aspirar atua como um verbo transitivo direto, estabelecendo regência sem a presença de uma preposição, quando apresenta os seguintes sentidos:

    Quando indica o ato de inserir ar nos pulmões, sendo sinônimo de inspirar, inalar, cheirar, respirar,... 

    Prenda a respiração para não aspirar o gás. Aspirar vapor de água fará bem à sua respiração. Minha avó fica muito tempo no jardim aspirando o perfume das flores.

    Quando indica o ato de sugar através de vácuo, sendo sinônimo de sugar, chupar, sorver,... 

    Você já aspirou o pó da sala? Use o aspirador de pó para aspirar essa sujeira toda. Quando irá o zelador aspirar a piscina? Verbo aspirar com regência da preposição a

    O verbo aspirar atua como um verbo transitivo indireto, estabelecendo regência com a preposição a, quando apresenta o sentido de desejar muito alguma coisa, sendo sinônimo de ambicionar, almejar, querer, cobiçar,...

    Você sabe bem que eu aspiro à melhoria da minha condição de vida. Será que o governador ainda aspira à reeleição depois de tanto escândalo? Não sei viver sem aspirar ao sucesso pessoal e profissional.

    Com a presença da preposição a, ocorre contração dessa preposição com o artigo definido que determina o substantivo que se segue: 

    preposição a + artigo definido a = à; preposição a + artigo definido o = ao.


  • quem "aspira" aspira A alguma coisa, logo:

    A+A = Crase vem a Calhar

    O plano diretor aspira à estabilidade econômica da empresa.

    estabilidade é palavra feminina, portanto precedida de um A.

     

  • GABARITO: C

    Aspirar
    Aspirar algo, no sentido de inalar.
    Aspirar a algo, no sentido de desejar. >> 
    O plano diretor aspira à estabilidade econômica da empresa.

     

  • Alternativa C.

    Incorreta. Aspirar está no sentido de cheirar.

    Tem que está no sentido de ALMEJAR/ PRETENDER/ALCANÇAR ( VTI -a). 

  •  

    Aspirar → algo → sentido de inspirar, respirar, sorver → Ela aspirou o aroma das flores. Naquele ambiente, aspirava um ar carregado

     

    Aspirar → A algo → sentido de desejar, pretender → A funcionária aspirava ao cargo do chefe. O candidato aspirava a uma posição

     

    >> AQUI BASTA PENSAR EM DESEJAR COM SENTINDO DE POSIÇÃO QUE VAI SER VTI ( ALMEJAR )

  • Sentido de almejar, pretender, alcançar.

    Correto seria:

    O plano diretor aspira à estabilidade econômica da empresa.

    quem aspira , aspira a, Logo a estabilidade ( a + a = à ).

  • C) O plano diretor aspira a (à) estabilidade econômica da empresa.

    Aspirar no sentido de -> Almejar,desejar = VTI (a)

    Preposição A + Artigo A = crase obrigatória .

    .

    Qualquer erro me avisem =)

  • questão filha da pu..

  • O verbo "aspirar" tem mais de uma regência:

     

    é VTD no sentido de "sorver": " ... Ela aspirou o ar poluído ... "

    é VTI no sentido de "almejar": " ... Ela aspirava ao cargo de gerente ... "

     

    Logo, nesse caso em questão, trata-se do 2º sentido, ou seja, é um VTI e, portanto, exige um complemento preposicionado:

     

    " ... O plano diretor aspira à estabilidade econômica da empresa ... "

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • VERBO ASPIRAR TEM DOIS SENTIDOS

    NO SENTIDO DE CHEIRAR, SORVER NÃO TEM PREPOSIÇÃO

    NO SENTIDO DE AMBICIONAR, ALMEJAR TEM PREPOSIÇÃO

    EX.: O plano diretor aspira À estabilidade econômica da empresa. FORMA CORRETA

  • Gab. C

  • O plano diretor aspira À estabilidade econômica da empresa.

  • Quando aspirar for no sentido de almejar vai crase.... ponto.

  • Algo que me ajudou com este verbo e não esqueço mais, por sei lá... rsrsrs funcionou para mim.

    -DIRETO: Faço uma carreira e aspiro, vai DIRETO para o nariz rsrsrsr.

    -INDIRETO: almejo uma posição de relevância na empresa, então tenho que conversar com os chefes, eles irão dizer que tem ver, ou seja, é algo INDIRETO, tenho que trabalhar para isso.

  • Para aqueles que tropeçaram no verbo implicar, a norma culta determina que, quando empregados com o sentido de "acarretar", "ocasionar", "resultar" ou outro, trata-se de verbo transitivo direto.

    Portanto, "O convênio implica na aceitação de novos profissionais no setor de protocolo" está errado.

  • VERBO IMPLICAR:

    ACARRETAR: VTD. Ex: Essa atitude IMPLICA aprovação.

    PERTUBAR/INCOMODAR: VTI. Ex: Ele IMPLICAVA COM você.

    ENVOLVEU: VTI (Preposição EM). Ex: Ele se IMPLICOU EM briga.

  • Acertei por causa das aulas de raciocínio lógico,kkkimplica (VTD).(acarreta).

  • GAB: C

  • O erro na esta na alternativa B ?

  • Para quem achou que a resposta fosse a letra B, não poderia ser porque o verbo implicar no sentido de acarretar não pede preposição. A letra a antes de aceitação é artigo e não preposição.

  • regência do verbo comparecer pode ser feita com a preposição a ou com a preposição em quando indica o ato de se apresentar em algum lugar. Há, contudo, uma preferência pelo uso da preposição a, considerada a mais correta por muitos gramáticos.

  • O verbo aspirar pode ser transitivo DIRETO no sentido de sugar ou transitivo INDIRETO no sentido de desejar, almejar. No caso dessa questão deveria haver crase, pois trata-se de verbo transitivo indireto.

  • O plano diretor (Almejar ) aspira à estabilidade 

  • SEM CRASE - SENTIDO GENÉRICO.

    COM CRASE - SENTIDO RESTRITO.

    NÃO É ATOA QUE A BANCA INFORMA QUE ACARRETARIA ERRO SEMÂNTICO.

    #PMCE2021

  • A questão exige conhecimento em regência verbal e quer que informemos qual assertiva está incorreta. Vejamos:

    a) Correta.

    "A maioria dos delegados compareceu à reunião do Sindicato."

    O verbo "comparecer" é intransitivo quando tiver sentido de aparecer ou ir em determinado lugar, mas rege a preposição "a" para indicar movimento de localidade.

    b) Correta.

    "O convênio implica a aceitação dos novos profissionais no setor de protocolo."

    O verbo "implicar'', com sentido de acarretar, trazer consequências, é transitivo direto, e não rege preposição, por esse motivo, não há crase na oração em questão.

    c) Incorreta.

    "O plano diretor aspira a estabilidade econômica da empresa."

    O verbo "aspirar", com sentido de desejar, é transitivo indireto e rege a preposição A, por esse motivo, era para ter crase na oração em questão, pois o substantivo seguinte aceita o artigo definido A, assim, era para ter feito a junção entre ambas as vogais idênticas (A +A= À).

    d) Correta.

    "O secretário informou à autoridade interessada o teor da nova proposta."

    O verbo "informar" é bitransitivo e rege a preposição para o seu complemento que recebe a informação, pois quem informa, informa a alguém de algo. Essa é uma das razões de  existir  crase na oração acima.

    Gabarito do monitor: C

  • quem aspira sem preposição é aspirador de pó

  • Aspira a algo ( sentido de "desejar" " almejar") EXIGE A PREPOSIÇÃO/ VERBO TRANSITIVO INDIRETO

    Aspira algo ( sentido de "puxar para dentro" "sugar") NÃO EXIGE A PREPOSIÇÃO/ VERBO TRANSITIVO DIRETO

  • verbo aspirar é transitivo direto quando tem significado de: inspirar, tragar. Exemplo: Nós aspiramos todos os dias o dióxido de carbono dos veículos. É transitivo indireto se significar desejar, pretender. É seguido de preposição “a”.

  • A) A maioria dos delegados compareceu à reunião do Sindicato.

    Existe a possibilidade do verbo concordar com os dois.

    A maioria compareceu à reunião;

    A maioria dos delegados compareceram à reunião;

    A crase se mostra correta pois quem comparece, comparece a algum lugar.

    B) O convênio implica a aceitação dos novos profissionais no setor de protocolo.

    Desprende-se da linguagem comum que algo implica EM algo. O uso correto, na maioria dos casos, no sentido de causar, é o aplicado acima. Algo implica algo. O calor forte implica chuva.

  • Li todos os comentários.

    Pessoal, o melhor comentário é o da Mileny Cardoso.


ID
2851336
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Figuras de linguagem são recursos utilizados normalmente para tornar mais expressivo o que queremos dizer. As mais comuns são a metáfora e a metonímia.

Analise as frases abaixo, indicando (1) para exemplo de metáfora e (2), para exemplo de metonímia.

( ) A Amazônia é o pulmão do mundo.
( ) O marido relata ter bebido apenas dois copos de leite.
( ) O suspeito resolveu quebrar o silêncio.
( ) A mulher alega que tem cinco bocas para alimentar.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Não sabe a diferença entre os dois?

    Dá pra perceber que a primeira e terceira tem relações parecidas.

    Assim como a segunda e a quarta.

    Logo ou é 1212 ou 2121... 50%


    Exemplo de metáfora:

    Ela me encarou e seu olhar era pedra!


    Exemplo de metonímia:

    Tomamos 3 garrafas.


    Agora dá 100%?

  • Gabarito: B

     

    Figuras de linguagem

     

    METÁFORA: palavra ou expressão em um sentido que não é muito comum, revelando uma relação de semelhança entre dois termos. (Comparação implícita)

    SÍMILE: comparação explícita

    ANTÍTESE: oposição lógica

    PARADOXO: oposição não lógica

    HIPÉRBOLE: exagero

    EUFEMISMO: suavização

    ELIPSE: Omissão de um termo subentendido

    ZEUGMA: omissão de um termo já dito.

    POLISSÍNDETO: Vários conectivos

    ASSÍNDETO: Nenhum conectivo

    ALITERAÇÃO: Repetição de consoantes

    ASSONÂNCIA: Repetição de vogais

    PLEONASMO ENFÁTICO: reforçar a ideia

    IRONIA: sarcasmo

    GRADAÇÃO: ascensão

    ONOMATOPEIA: é uma figura de linguagem que significa o emprego de uma palavra ou conjunto de palavras que sugerem algum ruido:

    HIPÉRBATO: inversão, ordem indireta da frase

    METONÍMIA: consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita afinidade ou relação de sentido. 

    CATACRESE: ausência de termos especifica, pé da mesa

    SINESTESIA: mistura de sentidos

    PROSOPOPEIA: personificação de coisas

    PARONOMÉSIA: trocadilho

    APÓSTROFE: vocativo

    SILEPSE: concordância com a ideia

    PERÍFRASE: caracterizar por fatos

    ANÁFORA: repetição

    ANACOLUTO: interrupção

     

    Bons estudos a todos!

  • 1) A Amazônia é o pulmão do mundo.


    Neste caso é metáfora visto que a palavra pulmão foi utilizada no sentido figurado.


    2 ) O marido relata ter bebido apenas dois copos de leite.


    É uma metonímia porque o marido bebeu o leite que estava dentro do copo.


    3) O suspeito resolveu quebrar o silêncio.


    Visto que o silêncio não existe fisicamente, não é possível quebrá-lo.


    4) A mulher alega que tem cinco bocas para alimentar.


    É uma metonímia porque a mulher vai alimentar as pessoas através das suas bocas. Ela usa uma parte para se referir ao todo.


    In hoc signo vinces.

  • Metáfora: comparação ideológica. Ex: Essa mulher é uma "onça'.


    Metonímia: faz referência ao todo p/ mencionar parte dele. Ex: tomar um "copo" de água.

  • Resumo das figuras de linguagem:

     

    METÁFORA: Comparação implícita

    SÍMILE ou COMPARAÇÃO: Comparação explícita

    ANTÍTESE: oposição lógica

    PARADOXO: oposição não lógica

    HIPÉRBOLE: exagero

    EUFEMISMO: suavização

    ELIPSE: Omissão de um termo subentendido

    ZEUGMA: omissão de um termo já dito.

    POLISSÍNDETO: Vários conectivos

    ASSÍNDETO: Nenhum conectivo

    ALITERAÇÃO: Repetição de consoantes

    ASSONÂNCIA: Repetição de vogais

    PLEONASMO ENFÁTICO: reforçar a ideia

    IRONIA: sarcasmo

    GRADAÇÃO: ascensão

    ONOMATOPEIA: é uma figura de linguagem que significa o emprego de uma palavra ou conjunto de palavras que sugerem algum ruido:

    HIPÉRBATO: inversão, ordem indireta da frase

    METONÍMIA: emprego de um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita afinidade ou relação de sentido. 

    CATACRESE: ausência de termos especifica, pé da mesa

    SINÉDOQUE: subs. do todo pela parte

    SINESTESIA: mistura de sentidos

    PROSOPOPEIA ou ANIMIZAÇÃO ou ANTROPOMORFISMO: personificação de coisas

    PARONOMÉSIA: trocadilho

    APÓSTROFE: vocativo

    SILEPSE: concordância com a ideia

    PERÍFRASE: substituir com maior quantidade de palavras o nome de uma pessoa

    ANÁFORA: repetição

    ANACOLUTO: interrupção

  • metáfora= comparação sem conectivo

    metonímia= troca de um termo por outro com mesma similaridade

  • b) 1, 2, 1, 2.

     

    Metáfora - é o emprego de palavra fora do seu sentido normal por efeito da analogia (comparação). Exemplo: Na sua mente povoa só maldade.

     

    Metonímia - é a substituição de um nome por outro, em virtude de haver entre eles algum relacionamento. Exemplo: Ler Jorge Amado.

     

     

    FONTE: SACCONI.

  • Faz-se necessário identificar apenas as duas primeiras ocorrências:


    1) A metáfora é uma comparação implícita, porém sem a expressão de conector comparativo. Note que não é dificultoso perceber que a frase tem o mesmo sentido de "A amazônia é (como) o pulmão do mundo". Portanto, na frase existe uma metáfora;


    2) Por seu turno, nessa segunda construção trocou-se o conteúdo (leite) pelo continente (copo), característica inerente à metonímia.


    Letra B

  • Bizu, A metáfora é uma comparação sem usar a conjunção COMO.

    A Amazônia é COMO o pulmão do mundo.

    A metonímia é uma parte pelo todo. lembra-se de usar o método machado de assis

    ex, vou ler machado de assis.

    explicação, ninguém ler machado de assim, e sim, lê-se o livro do machado..

  • Amigos, não entendi a metáfora no: O suspeito resolveu quebrar o silêncio.


    Como observaram-na?

  • Na frase:

    " o suspeito resolveu quebrar o silêncio"


    quebrar o silêncio não poderia ser substituído por "confessar" ou "falar"?


    fiquei em dúvida, parece muito com metonímia.

  • Qual a metáfora da terceira frase?

    O SUSPEITO RESOLVEU QUEBRAR O SILÊNCIO.

  • Fiz essa prova, acertei essa questão por eliminação já que a metonímia é mais fácil de identificar.

    Mas se pararmos para analisar, a metáfora dá a um termo significação que não lhe é própria.

    Creio que no item "O suspeito resolveu quebrar o silêncio" a metáfora se configura porque o verbo quebrar nos dá a ideia de alguma quebra material e silêncio é algo imaterial, daí a metáfora.

    Me corrijam se eu estiver errada...

  • Se você analisar com calma, vai perceber que a frase 2 e 4 são iguais. Daí ou são Metonímia ou Metáfora.

    As possibilidades seguindo esse raciocínio seria:

    2, 1, 2, 1 ou 1, 2, 1, 2

    A partir daí você não precisaria saber todas alternativas, mas apenas 2.

    Bons estudos!

  • Gab. B

  • metáfora: é uma figura que consiste em dizer que uma coisa é outra porque existe semelhança entre elas. A metáfora é uma comparação implicita, ou seja, faz eu refletir o que significa o termo QUEBRAR O SILÊNCIO

    O suspeito resolveu quebrou o silêncio.  Resolveu falar.

    João é fera em matematica.  É inteligente na matéria.

  •  O suspeito resolveu quebrar o silêncio. = O suspeito resolveu falar .

    Bons Estudos !!!

  • tem 5 bocas para alimentar= tem 5 criancas para alimentar...metonimia- associacao semantica baseada na logica da pertinencia

  • B) 1, 2, 1, 2

    Metáfora - é o emprego de palavra fora do seu sentido normal por efeito da analogia (comparação). Exemplo: Meu filho é um príncipe.

     

    Metonímia - é a substituição de um nome por outro, em virtude de haver entre eles algum relacionamento. Exemplo: Eu li Machado de Assis

  • Metáfora é tudo que PARECE.

    A amazônia é o pulmão do mundo.

    A amazônia (parece) o pulmão do mundo.

    A casa deles é uma prisão.

    A casa deles (parece) uma prisão.

    O João é um palhaço.

    O João (parece) um palhaço.

    PCRJ-2021 - Carreiras policiais até passar!!! Não desistam!

  • GAB. B

    MENTONÍMIA = TROCA, EX: MACHADO DE ASSIS PELO LIVRO;

    METÁFORA = COMPARAÇÃO,EX: ELA É UMA FLOR.

  • GAB: B

    1) METÁFORA

    COMPARAÇÃO implícita. A maioria vem com o verbo SER. “Ela é meu anjo”.

    2) COMPARAÇÃO/SÍMILE

    Tem elemento comparativo. “Ela pesca bem tal como o pai.”

    3) ANTÍTESE

    OPOSIÇÃO. O corpo é grande e a alma é pequena.

    4) PARADOXO

    É uma OPOSICAO QUE NÃO TEM LÓGICA. O amor é ferida que dói e não se sente.

    5) METONÍMIA

    SUBSTITUICAO. Substituo uma palavra por outra. O homem foi à lua. O homem substitui os astronautas.

    6) CATACRESE

    Quando não há palavra que se encontre para falar de algo. “Céu da boca”.

    7) HIPÉRBOLE

    EXAGERO. Eu tô morrendo de vontade de fazer xixi.

    8) SINESTESIA

    Mistura dos SENTIDOS. “Olha esse cheiro”

    9) EUFEMISMO

    AMENIZAÇÃO. O Braia está com a sua alma junto ao Senhor (morreu).

    10) PROSOPOPEIA/PERSONIFICAÇÃO

    Dou uma característica humana a outro ser. “O vento beija meus cabelos”.

    11) IRONIA

    “Ela parece um anjinho, aham.”

    Anacoluto: quando um termo fica sem função sintática. Ex: “Eu não me importa a desonra do mundo

    12) APÓSTROFE

    CHAMAMENTO/INVOCAÇÃO. É o VOCATIVO.

    “...Ó Deus! Onde estás que não respondes?”

    13) ELIPSE

    Um termo subentendido. “Ela comia pouco, fazia pouco exercício”.

    14) POLISSÍNDETO

    Repetições de CONJUNÇÃO “e” e “nem”. “E come e dorme e limpa e malha”

    15) ASSÍNDETO

    SEM conectivo. Uso de vírgula e ponto. “Vim, vi, venci”.

    16) PLEONASMO

    Usado para enfatizar.

    “e rir meu riso” “eu vi com meus próprios olhos” -> pleonasmo vicioso.

    17) ANÁFORA

    REPETIÇÃO no início de frase. “E se você gritasse, e se você tocasse a valsa, e se você...”

    18) HIPÉRBATO

    INVERSÃO “Dos meus problemas, cuido eu”.

    19) ALITERAÇÃO

    REPETIÇÃO DE CONSOANTES. Vozes veladas, veludadas...”

    20) ASSONÂNCIA

    REPETIÇÃO DE VOGAIS “Sou um multato nato democrático do litoral.”

    21) ONOMATOPEIA

    IMITAÇÃO DE SOM.  “o relógio faz tic-tac”.

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 

  • Metáfora – é a figura de linguagem em que se encontra uma comparação implícita. Muito utilizada em textos poéticos, ela pode tornar o discurso mais elegante. Pelo fato de o recurso estilístico utilizado na metáfora estar associado ao significado das palavras, essa figura de linguagem (ou figura de estilo) é classificada como uma figura de palavra ou semântica.

    Ex: Thais é uma gata; Pedro é um anjo; Seus olhos são duas jabuticabas; Lysa é uma flor.

     Metonímia – é uma figura de linguagem em que se utiliza um termo no lugar de outro, ou seja, é a substituição de um nome por outro, em virtude de haver entre eles alguma ligação.

    Exemplo: Ler Jorge Amado; Ele comeu dois pratos de comida; vamos comer um McDonald’s.

  • Bizu

    A metáfora é uma comparação sem usar a conjunção COMO.

    A Amazônia é COMO o pulmão do mundo.

    A metonímia é uma parte pelo todo. lembra-se de usar o método Machado de Assis

    ex: vou ler Machado de Assis.

    explicação: ninguém ler Machado de Assim, e sim, lê-se o livro do Machado..

  • A questão demanda conhecimentos sobre figuras de linguagem.

    METÁFORA: Trata-se de uma alteração do sentido original da palavra, para fazer uma comparação mental, por exemplo: A Amazônia é o pulmão do mundo. Todos sabemos que o mundo não possui pulmão, e que a Amazônia é uma floresta, entretanto na metáfora as palavras são usadas com significados distintos para certas comparações. Contudo, é importante não confundir a metáfora com a COMPARAÇÃO, que também é uma figura de linguagem, mas, neste caso, usa conectivos de valor comparativo, tais como: "como", "tal qual".

    METONÍMIA = Por seu turno, se trata do uso de uma palavra por outra. Por exemplo: O marido relata ter bebido dois copos de leite. O que foi bebido, na verdade, foi o leite na quantidade de dois copos.

  • < > GABARITO: B

    • PARA AJUDAR A FIXAR

    OBS: "A Amazônia é COMO o pulmão do mundo" --> SE TIVESSE O "COMO" SERIA SÍMILE = COMPARAÇÃO EXPLICITA


ID
2851339
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ocorre crase quando há a fusão da preposição “a” com o artigo definido feminino “a” ou entre a preposição “a” e o pronome demonstrativo “aquele” (e variações).

INDIQUE a alternativa que apresenta uso FACULTATIVO da crase.

Alternativas
Comentários
  • gab: D


    É facultativo o uso da crase diante de pronomes possessivos femininos .


    Nas demais , a regência é obrigatória


    Envia algo a alguém + artigo

    Entrega algo a alguém + letra a do pronome demonstrativo

    Quem se dirige , se dirige a algo ou a alguém ( sentido de aproximar ) + artigo plural

  • Casos em que a ocorrência da crase é FACULTATIVA:

    Diante de nomes próprios femininos

    Dirigi-me a (à) Paula no sentido de lhe dar a boa notícia

    Diante de pronome possessivo feminino

    Desejei boa viagem à (a) minha prima.

    Depois da preposição "até"

    Devemos ir até a (à) secretaria para pegar a transferência.

  • Facultativo diante de pronomes possessivos no "singular".

    Depois da preposição até.

    Lembrando que, se o pronome possessivo vier no plural, será obrigatório a crase. 

     

  • Facultativo

    1-) Antes de pronomes possessivos adjetivos femininos

    ex: enviamos cartas a (à) nossa filha que está no Canadá.

     

    2-) Depois da considerada locução prepositiva até a.

    ex: vá até a geladeira e pegue um pedaço de bolo.

     

    3-) Antes de nomes próprios feminino.

    ex: A (à) Juliana tenho conseguido manter-me fiel.

     

     4-) Diantes de certos topônimos, como Europa, Ásia, África.

    ex: O técnico português já prevê volta a (à) Inglaterra para conduzir o melhor time do país à vitória.

     

     

    PESTANA, 3ª edição, pág. 873

  • O famoso macete

    ATÉ SUA MARIA

  • É facultativo o uso da crase diante de pronomes possessivos femininos --- > MINHA, TUA, SUA, NOSSA

    ex.: enviamos cartas a (à) nossa filha


    Fiquem atentos, pois se o pronome possessivo feminino substitui um substantivo a crase e obrigatória!!

    ex.: enviaram uma encomenda a nossa residencia não à sua --> sua nesse caso está substituindo (residencia)




    Outra observação para anotar!! em ÀS SUAS ----> o sinal indicativo de crase e OBRIGATÓRIO !!!





  • Caso Facultativo de crase:


    1) Antes de pronomes possessivos femininos no singular que não subtendam palavras


    Ex: Irei à minha sala para buscar o projeto de consultoria.

    (minha = pronome possessivo no singular feminino, sem palavra subtendida)

  • Assergiva D.Antesde Pronome possessivo feminino no singular a crase é facultativa.

  • Macete: É facultativo ATÉ SUA MARIA, preposição até, pronomes possessivos e nomes próprios sem sobrenomes.

  • salvo engano, diante de um pronome adjetivo (ex: minha casa), o uso do artigo é facultativo. Logo, também será facultativo o usa da crase.

  • É facultativo diante de Pronome Possessivo Feminino

  • Os 12 mandamentos da Crase

    - Diante de pronome, crase passa fome.
    - Diante de masculino, crase é pepino.
    - Diante de ação, crase é marcação.
    - Palavras repetidas, crase proibida.
    - A+ aquele, crase nele!
    - Vou a, volto da: crase há!
    - Vou a, volto de: crase pra quê?
    - Diante de cardinal, crase faz mal.
    - Quando for hora, crase sem demora.
    - Palavra determinada, crase liberada.
    - Sendo à moda de, crase vai vencer.
    - Adverbial, feminina e locução, coloque crase, meu irmão!

     

    Quando não devo usar Crase?

    - Antes de palavras masculinas: Ex: Caminhava a passo lento.

    - Antes de verbos: Ex: Estou disposta a aceitar.

    - Antes de pronomes pessoais: Ex: Eu pedi a ela um vestido emprestado.

    - Antes de nomes de cidade (que não utilizam o artigo feminino). Ex: Irei a São Paulo no mês que vem.

    -Antes da palavra casa (quando tem significado do próprio lar). Ex: Fui a casa (lar) apanhar os documentos do carro.

    - Antes da palavra terra (quando tem sentido de solo). Ex: Depois de horas no barco, descemos a terra.  

    - Entre palavras repetidas. Ex: A funcionária atualizava a lista de presença dia a dia.

    - Depois de preposições. Ex: Ele estará perante a juiza. Nós iremos após a cerimônia.

  • gab.d.

    É facultativo o uso da crase antes de nomes próprios femininos.

  • Diante de Pronome Possessivo Substantivo Ex: "minha"

  • >> MEU BIZU > CRASE TEM 5 LETRA ENTÃO A CRASE É PROIBIDADE ANTES DE 5 PRONOMES, PORÉM TEM DUAS EXCEÇÕES SÃO

    O PRONOME DEMOSTRATIVO E RELATIVO

     

    >> O PRONOME DEMONSTRATIVO AQUELA (S),AQUELE (S),AQUILO  QUANDO FOR SUBSTITUIDO POR ESTA,ESTE E ISTO E APARECER O >> A ENTÃO TEM CRASE

     

    >>> LETRA C TROQUE >> O PAIS LEVOU A ESTE ADVOGADO ( ENTÃO TEM CRASE SIM SE NÃO APARECER O ''A'' ENTÃO NÃO TEM CRASE )

     

     

    EXEMPLO: REFIRO-ME ÀQUELE PROFESSOR ( REFIRO-ME A ESTE PROFESSOR OU A ESTA PROFESSORA ) TEM CRASE

     

    >> SEGUNDA EXCEÇÃO PRONOME RELATIVO QUANDO TEM A QUAL OU AS QUAIS TEM CRASE

    __________________________________________________________________________________________________________________________

    >>> A CRASE É PROÍBIDA ANTES DE 5 PRONOMES ( PESSOAIS,DEMONSTRATIVOS,INDEFINIDO,DE TRATAMENTO E RELATIVOS )

     

    >>> ATENÇÃO >  EXCEÇÃO 1 ( PRONOME DEMONSTRATIVO ) EXCEÇÃO 2 É O PRONOME RELATIVO, MAS A REGENCIA VAI MOSTRAR SE TEM CRASE >> ( À QUAL, ÀS QUAIS , À QUE )

     

     

    >>> QUANDO A REGENCIA É TRANSITIVA DIRETA NÃO TEM CRASE , PORQUE DENTRO DA CRASE TEM ARTIGO + PREPOSIÇÃO

     

    Nunca ocorre crase:

    1) Antes de masculino.

    Caminhava a passo lento.

     

    2) Antes de verbo.

    Estou disposto a falar.

     

    3) Antes de pronomes em geral.

    Eu me referi a esta menina.

    Eu falei a ela.   

                       

    4) Antes de pronomes de tratamento.

    Dirijo-me a Vossa Senhoria.

     

    5) Com as expressões formadas de palavras repetidas. HA EXCEÇÕES

    Venceu de ponta a ponta.

     

    6) Quando um a (sem o s de plural) vem antes de um nome plural.

    Falei a pessoas estranhas.

     

                                               >>> CRASE FACULTATIVA

     

    Antes de nomes próprios de pessoas femininos e antes de pronomes possessivos femininos, pode ou não ocorrer a crase.

     

    >> DEPOIS DA PREPOSIÇÃO  >> ATE À OU ATE A

     

    >> ATES DE : SUA,TUA,NOSSA,MINHA,NOSSA,VOSSA

    ___

    >> QUANDO MOSTRAR A HORA EXATA TEM QUE USAR CRASE ( OBRIGATÓRIA )

     

    > EXEMPLO : CHEGAREI ÀS TRÊS HORAS ( HORAS MOSTRADAS

     

                                      DIFERENTE CUIDADO

     

    >> SAIREI DAQUI A UMA HORA ( AQUI A HORAS NÃO É EXATA E NÃO USA CRASE )

     

    RESUMO >> DIANTE DE HORAS EXATAS A CRASE É OBRIGATÓRIO

     

    DIANTE DE HORAS APROXIMADA A CRASE É PROIBIDA

  • JUSTIFICA-SE POR ESTA DIANTE DE PRONOME POSSESSIVO FEMININO "MINHA"

  • GABARITO D

    CASOS FACULTATIVOS DE CRASE

    - Diante de nomes próprios femininos:

    Entreguei o cartão Paula.

    Entreguei o cartão à Paula.

    ________________________________________________________

    - Diante de pronome possessivo feminino NO SINGULAR:

    Cedi o lugar minha avó.

    Cedi o lugar à minha avó.

    ATENÇÃO: Quando o pronome possessivo for substantivo ( ou seja, aquele que substitui um substantivo) a crase é obrigatória! Ex: enviaram uma encomenda a (à) nossa residência, não à sua.

    ________________________________________________________

    - Depois da preposição até:

    Fui até a praia.

    Fui até à praia.

    bons estudos

  • Gab. D

  • É facultativo ATÉ SUA MARIA -

    preposição até; pronomes possessivos femininos; e nomes próprios femininos.

  • Pronome possesivo feminino no singular = CRASE FACULTATIVA

    "MINHA'' " SUA"

  • Macete: É facultativo ATÉ SUA MARIA, preposição até, pronomes possessivos e nomes próprios sem sobrenomes.

  • CRASE FACULTATIVA:

    Nomes próprios FEMININO: Ex. Maria; Paula; Joana.

    Pronomes possessivos FEMININO: Ex. Minha; Tua; Sua; Nossa.

    Preposição "ATÉ"

    MACETE: ATE - SUA - MARIA

  • O uso facultativo da crase somente em pronomes possessivos femininos em frase no SINGULAR

    À SUA ===> FACULTATIVO

    ÀS SUAS ====> OBRIGATÓRIA

    -Dando viço às suas periguinações ( crase obrigatória) 

    seria facultativa se periguinação estivesse no singular

     -Dando viço à ou a sua periguinação

    ►Crase Facultativa

    1-Nome próprio feminino

    2-Nomes possessivos

    3-Possessivos femininos ( SINGULAR) recorrente em prova

  • Pronome possessivo, crase facultativo!

  • R: Gabarito D

    A)Solicitamos a devolução dos documentos enviados à empresa. ( empresa, nome feminino, crase obrigatória)

    B)O promotor se dirigiu às pessoas presentes no tribunal. ( pessoas, nome feminino, crase obrigatória)

    C)O pai entregou àquele advogado a prova exigida pelo juiz. ( a + aquele, crase nele)

    D)Irei à minha sala para buscar o projeto de consultoria. ( minha é pronome possessivo, crase é facultativo)

  • Letra "D"

    Precedendo Pronome Possessivo Adjetivo Singular.

    FACULTATIVIDADE DA CRASE

    1 - Precedendo Pronome Possessivo Adjetivo Singular. (MINHA, SUA, TUA E NOSSA)

    2 - Depois de ATÉ.

    3 - Antes de Substantivos Próprios Femininos, ou seja, NOME DE MULHERES.

  • a crase é facultativa pq o artigo é facultativo.

    p verificar, é só iniciar uma frase com o termo: tanto "Minha casa é bonita" quanto "A minha casa é bonita" estão corretas.

  • É facultativo o uso de crase diante de pronomes possessivos femininos, minha, sua, tua

  • Essa até a minha vó sabe.

  • Crase facultativa:

    Depois de até

    Antes de pronomes possessivos

    Antes de nome próprio feminino

    Macete:

    ATÉ MINHA MARIA: CRASE FACULTATIVA

  • GAB.: D

    Duas observações quanto a crase facultativa dos pronomes possessivos:

    1- Antes de pronomes possessivos femininos, com VALOR DE ADJETIVO, no singular, QUE NÃO SUBENTENDAM PALAVRAS

    Ex: Referiu-se à atitude dela e à sua. (atitude) {Sua tem valor de substantivo=substitui atitude, portanto crase obrigatória}

    Ex: Referiu-se à sua atitude. (Sua tem valor de adjetivo=acompanha o substantivo atitude= crase facultativa, pois o artigo é facultativo antes de pronome possessivo)

  • CASOS FACULTATIVOS DE CRASE

    - Diante de nomes próprios femininos:

    Entreguei o cartão Paula.

    Entreguei o cartão à Paula.

    ________________________________________________________

    - Diante de pronome possessivo feminino NO SINGULAR:

    Cedi o lugar minha avó.

    Cedi o lugar à minha avó.

    ATENÇÃO: Quando o pronome possessivo for substantivo ( ou seja, aquele que substitui um substantivo) a crase é obrigatória! Ex: enviaram uma encomenda a (à) nossa residência, não à sua.

    ________________________________________________________

    - Depois da preposição até:

    Fui até a praia.

    Fui até à praia.

  • CRASE

    São casos FACULTATIVOS de crase: (3 hipóteses)

    1- Antes de nome próprio feminino (Ex: .. dei o livro à/a Teresa)

    2- Antes de pronome possessivo (Ex. .. dei o anel à/a sua filha)

    3- Depois da preposição ATÉ, com sentido de distância. (Ex. .. Pedro caminhou até à/a montanha.)

    Gab. D

  • Crase facultativa diante de pronome possessivo feminino.

  • Aquele macetão bão: ATÉ SUA MARIA.

  • 1)    Uso facultativo do artigo a

    a)      Antes de pronomes possessivos femininos

    ex.: Levaremos o livro à (a+a) sua casa.

          Levaremos o livro a (apenas preposição) sua casa.

    b)      Antes de nomes próprios femininos

    ex.: Desejo tudo de bom à(a+a) Beatriz.

           Desejo tudo de bom a (apenas preposição) Beatriz.

    Existem casos que a crase serão obrigadas para evitar ambiguidade (dupla compreensão)

    ex.: Quis ser agradável à Maria. (a Maria quis ser agradável com alguém.)

           Quis ser agradável a Maria. (Alguém quis ser agradável com Maria.)    

    c)  Uso facultativo da preposição a, formando a locução até a(locução prepositiva).

    ex.:

    Leu o livro de uma vez até a ultima página.

    Leu o livro de uma vez até à ultima página.

     

    Obs: A palavra até pode ser empregada como advérbio, com o valor de inclusive, situação em que não possui a variante até a.

    ex.: Estuda até as línguas antigas. (estuda inclusive as línguas antigas)

  • mamão com açucar.....ATÉ SUA MARIA / ATÉ A POSSE DILMA...KKKK

  • crase facultativa- até sua Maria

    • nomes próprios femininos
    • após a palavra "até"
    • possesivos femininos
  • GABARITO: LETRA D

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

  • Daqui à (?) alguns anos

    Nesse caso, a crase é proibida por três critérios:

     

    - Crase diante de palavras no masculino

    - Crase no singular diante de palavras no plural

    - Crase diante de pronomes indefinidos

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    VIA DE REGRA, CRASE optativa se dá em três casos: ATÉ SUA MARIA

    1 - Após a preposição até

    Ex: Fui até a secretaria / Fui até à secretaria

    2 - Diante de pronomes possessivos femininos no singular (sua, minha, nossa) [caso da questão]

    Ex: Referi-me a sua professora / Referi-me à sua professora

    3 - Antes de nomes próprios femininos

    Ex: Entregarei tudo a Maria / Entregarei tudo à Maria

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    CESPE - 2010 - EMBASA - Assistente Administrativo- O uso do sinal indicativo de crase em “atender às demandas” (l.9) é facultativo, porque o verbo “atender”, no sentido em que foi empregado no trecho, pode estar ou não acompanhado da preposição. (CERTO)

    BIZU: o verbo atender admite duas regências!

    Facultativo à ATÉ SUA MARIA.

    Após Preposição até à Ex: Fui até à/a cidade.

    Sua à Pronomes possessivos. EX: Levei Flores à/a sua mãe.

    CUIDADO!!!: às suas maneiras ------> crase OBRIGATÓRIA

    CESPE- 2018- MPE-PI - Técnico - É obrigatório o sinal indicativo de crase empregado em “às suas peregrinações” (l.11), de maneira que sua supressão acarretaria incorreção gramatical no texto. (CERTO)

    a suas peregrinações --> crase proibida

    a(à) sua peregrinação --> crase facultativa

    às suas peregrinações --> crase obrigatória

  • Para responder esta questão, exigia-se do candidato conhecimento em regra de crase, em especial quanto ao seu uso facultativo. Vejamos o conceito:

    Crase é a fusão de A + A, sendo que o primeiro é sempre a preposição, o segundo pode ser artigo definido "a" ou pronome "aquela, aquele, aquilo..."

    Após vermos uma breve introdução quanto ao uso da crase, iremos analisar cada assertiva. Analisemos:

    a) Incorreta.

    "Solicitamos a devolução dos documentos enviados à empresa."

    O uso da crase ocorreu porque o verbo "enviar" exige a preposição A para se referir ao seu objeto indireto (empresa) que por sinal é um substantivo feminino e aceita o artigo A, dessa forma, faz a união obrigatoriamente entre as vogais idênticas (A +A= À).

    b) Incorreta.

    "O promotor se dirigiu às pessoas presentes no tribunal."

    O uso da crase ocorreu porque o verbo "dirigir" exige a preposição A para se referir ao seu objeto indireto (pessoas presentes no tribunal.) que por sinal tem o seu núcleo sendo um substantivo feminino que aceita o artigo A, dessa forma, faz a união obrigatoriamente entre as vogais idênticas (A +A= À).

    c) Incorreta.

    "O pai entregou àquele advogado a prova exigida pelo juiz."

    O uso da crase ocorreu porque o verbo "entregar" exige a preposição A para se referir ao seu objeto indireto (aquele advogado) que tem como determinante um pronome demonstrativo que inicia com a vogal A, dessa forma, faz a união obrigatoriamente entre as vogais idênticas (A + Aquela= Àquela)

    d) Correta.

    "Irei à minha sala para buscar o projeto de consultoria."

    O verbo "ir" é um verbo de locomoção e, por isso, exige a preposição A, o substantivo seguinte, que indica a localidade de locomoção desse verbo, está antecedido por uma pronome possessivo (MINHA) e diante desse pronome a crase é facultativa.

    Gabarito do monitor: D

  • Gab D

    Antes de Pronome Possessivo Feminino a crase é Facultativa.

    Falei à sua classe.

    Antes de Nomes Próprios Femininos a crase é Facultativa.

    Falei à Maria.

  • É FACULTATIVO

    ATÉ

    A

    POSSE

    DA

    DONA

    DILMA

    até, pronome possessivo, Dona, nomes femininos.

  • Até, sua, dona, maria

  • GABARITO: D

    1. É facultativo o uso da crase diante de pronomes possessivos femininos --- > MINHA, TUA, SUA, NOSSA
    2. Nomes próprios
    3. Após preposição até
  • "Minha Maria é possessiva até demais". Frase que me faz lembrar dos casos facultativos de crase.

  • Gab d!! ps.

    CRASE COM PRONOME DEMONSTRATIVO (àquele / àquilo)

    Mesmo que venha um referente masculino em seguida do pronome. A crase vai existir, visto que ela atua diante da Regência ordenada pelo verbo.

    Exemplo:

    ''Eu me refiro àquele livro que você comprou.''

    ( O livro é masculino, o ''àquele'' segue com crase, sob comando da Regência verbal indireta do verbo referir.)


ID
2851342
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Regência Nominal é a relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome.

INDIQUE a alternativa que apresenta Regência Nominal INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gab: B


    Quem é insensível , é insensível a algo ou a alguma coisa.


    O interrogado mostrou-se insensível às perguntas feitas

  • Regência Nominal é a relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. INDIQUE a alternativa que apresenta Regência Nominal INCORRETA.


    A) Os arquivos do convênio não estão acessíveis à consulta. (quem é acessível...é acessível a+a = à consulta)


    B) O interrogado mostrou-se insensível pelas perguntas feitas. (quem é insensível... é insensível a alguma coisa e não por alguma coisa). GABARITO.


    C) O aluno é residente na Avenida Afonso Pena. (quem reside... reside em algum lugar. Logo, em + a = na Av. ...)


    D) Devo obediência aos meus pais. (quem deve obediência... deve obediência a alguém)


  • esse pelas me matou

  • GABARITO: B

     O interrogado mostrou-se insensível às perguntas feitas

     

  • Quem é insensível, é insensível a algo ou alguma coisa.

    B.

  • O nome "insensível" exige um complemento preposicionado, mais especificamente com a preposição "a". Logo, o correto seria:

     

    " ... O interrogado mostrou-se insensível às perguntas feitas ... "

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • a)Os arquivos do convênio não estão acessíveis à consulta.

    b)O interrogado mostrou-se insensível pelas perguntas feitas.

    quem é insensível, é insensícel a alguma coisa e não por alguma coisa

    c)O aluno é residente na Avenida Afonso Pena.

    em+a=na

    d)Devo obediência aos meus pais.

  • Gab. B

  • acessível a algo

  • Lembre-se do verbo obedecer, não cai em prova... DESPENCA...

    Quem obedece, obedece a algo ou a alguém. (VTI)

    -> Obedeceu às ordens do tenente escovinha;

    -> Obedeceu aos pais na retirada dos livros;

    -> Obedeceu aos comandos vindos do quartel;

  • Há ambiguidade na alternativa B.

    Se "insensibilidade" se referir a "perguntas feitas", a utilização de "às" está correta.

    Por outro lado, se "insensibilidade" se referir a "interrogado", é possível a utilização da preposição "por" com o artigo "as".

  • A rigor, como os verbos morar, residir, situar, localizar e semelhantes são regidos pela preposição EM, deveria se usar NA e não À nos casos específicos. Mas é muito comum o uso intercambiável das preposições A e EM, como temos visto em diversas ocasiões.

  • B) O interrogado mostrou-se insensível pelas / a perguntas feitas. 

  • Para responder esta questão, exigia-se conhecimento em relação à regência nominal que  é a relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. O candidato deve assinalar a assertiva incorreta. Vejamos:

    a) Correta.

    "Os arquivos do convênio não estão acessíveis à consulta."

    A crase é a união da preposição A + A artigo. A crase nesta oração apenas foi possível porque o substantivo "consulta" aceita o artigo definido "A" e o adjetivo "acessíveis" exige por exigência da regência nominal a preposição “A”.

    b) Incorreta.

    "O interrogado mostrou-se insensível pelas perguntas feitas."

    O adjetivo "insensível" rege a preposição "A", e não a preposição "por", dessa forma, a escrita correta era assim: insensível às perguntas.

    c) Correta.

    "O aluno é residente na Avenida Afonso Pena."

    O adjetivo "residente" rege a preposição "EM" para indicar locação fixa (em + a= na).

    d) Correta.

    "Devo obediência aos meus pais."

    O substantivo "obediência" rege a preposição quando indicar subordinação.

    Gabarito do monitor: B

  • GAB. B

    O interrogado mostrou-se insensível pelas perguntas feitas. (quem é insensível... é insensível alguma coisa e não por alguma coisa). 


ID
2851345
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

São múltiplas as possibilidades de combinar e relacionar as orações num período composto, em função do efeito de sentido pretendido para aquele enunciado.

No período: “A tempestade foi tão intensa que em poucos minutos a cidade foi completamente inundada.”, a relação estabelecida é de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO : LETRA C


    (CAUSA) A tempestade foi tão intensa que (CONSEQUÊNCIA) em poucos minutos a cidade foi completamente inundada.”



    Resumindo : O fato de a tempestade ser tão intensa fez com que em poucos minutos a cidade fosse completamente inundada.

  • a cidade foi inundada(consequência) por (causa) da tempestade

  • "A tempestade foi tão intensa que em poucos minutos a cidade foi completamente inundada." Tão que - Conjunção Consecutiva (tanto que, de modo que, de sorte que, tão que, sem que).


    Gab.: C

  • Uma dúvida fora do contexto da questão, caso alguém possa ajudar. A partícula "que" é expletiva no período acima? Caso não seja qual seria sua função sintática.


    Obrigado a quem puder ajudar.

  • Pessoal, a partícula "QUE" nessa oração é um pronome relativo? Estou na dúvida


  • Não é um pronome relativo

  • Gabriela C. pelo que vi aqui acho que seja adverbio de intensidade.

  • Gabriela C., o quê em questão é uma conjunção consecutiva.

  • Letra C). O "que" pode ser substituído por "visto que", "na medida em que", "dado que".

    Conjunção Subordinativa Causal

  • Regra do tesão: "a consequência vem depois do tesão."

    tesão: tão, tanto, tal, tamanho

     

    "A tempestade foi tão intensa / que em poucos minutos a cidade foi completamente inundada (CONSEQUÊNCIA)."

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • Gab. C

  • Relação de causa e consequência

    O fato da tempestade ter sido intensa (causa) fez com que a cidade fosse inundada em poucos minutos (consequência).

  • Gab: C

    ==> a) Temporalidade: a oração subordinada indica circunstância de tempo>> assim que, logo que...

    ==> b) Proporção: a oração subordinada indica proporcionalidade>> ao passo que, quanto mais...

    ==> d) Acordo e Concessão: Concessão exprime contraste>> embora, conquanto..

  • Jefferson Belo

    Deus não está morto

  • Note a presença da palavra intensificadora "tao" acompanhada da conjunção "que".

    Esse padrão é marca da oração subordinada adverbial consecutiva.

    Temos, portanto, a oração principal: A tempestade foi tão intensa.

    E a oração subordinada adverbial consecutiva: que em poucos minutos a cidade foi completamente inundada.

    Na oração principal, temos a causa. Na subordinada, a consequência.

    Outra forma de visualizar a relação causa- consequência é por meio da reescrita:

    A tempestade foi tão intensa que em poucos minutos a cidade foi completamente inundada.

    = A cidade em poucos minutos foi completamente inundada porque a tempestade foi muito intensa.

    Resposta: C

  • As palavras tão , tal , tamanho expressa consequência. Fui nessa linha de raciocínio.

  • Na prova eu marquei proporção :(

  • Consecutiva: exprime um fato que é uma consequência. Ex.: tal ... que, tão ... que, tanto... que.

    Proporção: expressa ideia de proporção. Ex.: à medida que, à proporção que, ao passo que, enquanto, quanto mais...menos, quanto mais...mais.

  • Para acertar esta questão, exigia-se conhecimento em relação à semântica. O candidato deve indicar qual relação do período abaixo. Vejamos:

    A tempestade foi tão intensa que/ em poucos minutos a cidade foi completamente inundada.

    (Causa) A tempestade foi tão intensa (consequência) que em poucos minutos a cidade foi completamente inundada.”

    A locução conjuntiva "tão que" é de consequência. Percebam que a intensidade da chuva causou consequência de inundação à cidade. Portanto, temos uma relação de causa e consequência.

    Gabarito do monitor: C

  • Conjução CAUSAL = que

    Simples e Objetivo sem muitas delongas ! PCMG PPMG vamooooooossss Se deus nos permitir !

  • Gab C

    O Fato de: Causa

    Faz com que: Consequência.

  • Meu esforço em estudar foi TÃO grande QUE passei bem classificado no concurso! :)

    CAUSA E CONSEQUÊNCIA!!!

  • Jefferson Belo, DEUS NÃO ESTÁ MORTO.


ID
2851348
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As formas nominais dos verbos podem desempenhar diferentes funções: formar locuções adverbiais, tempos compostos, orações reduzidas, além de funções típicas do substantivo, adjetivo e advérbio.

O período em que ocorreu uso INCORRETO das formas nominais é:

Alternativas
Comentários
  • O interrogado havia trago (trazido) toda a documentação solicitada pelo investigador.

  • Trago de tragar, fumou os papéis todo!

  • Tempo composto(Ter/Haver) --> Particípio regular.

  • Trago = 1º pessoa do indicativo do verbo trazer


    Trazido = particípio do verbo trazer

  • Para formar os verbos compostos conjugamos apenas o verbo auxiliar, enquanto o verbo principal fica sempre no particípio. Os tempos compostos são os verbos auxiliares ter e haver ligados a um verbo principal no particípio, do qual resulta uma locução verbal.Veja abaixo como são formados todos os tempos compostos, lembrando que o verbo principal fica sempre no particípio e que esses paradigmas são seguidos na 1.ª, na 2.ª e na 3.ª conjugação.

  • Relembrando: 

    INFINITIVO - Função de SUBSTANTIVO - SUJEITO

    GERÚNDIO - Função de ADVÉRBIO - ADJUNTO ADVERBIAL DE MODO

    PARTICÍPIO - Função de ADJETIVO - ADJUNTO ADNOMINAL

    Acabei errando por focar nessas informações acima o que foi de extrema valia para o meu aprimoramento, entretanto a questão não estava se referindo a isso, era mais simples do que eu imaginava. Simplesmente, o erro está na letra c), o verbo "trago" ... deveria está no particípio "trazido". Portanto, a construção correta é: -- "O interrogado havia trazido toda a documentação solicitada pelo investigador". Além do mais o particípio pode funcionar tanto na voz passiva ( Ela foi considerada a mais bela miss) quanto como auxiliar de tempo composto ( Tinha realizado o trabalho).


    "Proibido desistir". 

  • Relembrando: 

    INFINITIVO - Função de SUBSTANTIVO - SUJEITO

    GERÚNDIO - Função de ADVÉRBIO - ADJUNTO ADVERBIAL DE MODO

    PARTICÍPIO - Função de ADJETIVO - ADJUNTO ADNOMINAL

    Acabei errando por focar nessas informações acima o que foi de extrema valia para o meu aprimoramento, entretanto a questão não estava se referindo a isso, era mais simples do que eu imaginava. Simplesmente, o erro está na letra c), o verbo "trago" ... deveria está no particípio "trazido". Portanto, a construção correta é: -- "O interrogado havia trazido toda a documentação solicitada pelo investigador". Além do mais o particípio pode funcionar tanto na voz passiva ( Ela foi considerada a mais bela miss) quanto como auxiliar de tempo composto ( Tinha realizado o trabalho).


    "Proibido desistir". 

  • a questão pede um erro das formas nominais, e o gabarito está justamente no verbo, isso me parece uma pegadinha das boas..

  • O correto é dizer “trazido”, pois essa é a única forma do particípio do verbo trazer. ... “Trago” é o presente do indicativo do verbo “trazer”: Eu trago um copo para você.

  • As formas nominais do verbo ou verbos não-finitos são o gerúndio, infinitivo e particípio. Não apresentam flexão de tempo e modo, perdendo desta maneira algumas das características principais dos verbos. Por serem tomadas como nomes (substantivos, adjetivos e advérbios), recebem o nome de formas nominais. Estas formas se comportam semelhantes a um substantivo, adjetivo ou advérbio.

  • (particípio regular) - Ter/Haver + Particípio:

    -ado -ido

     Eu tinha/havia pagado/pegado/soltado/imprimido/benzido.


    (particípio irregular)- Ser/Estar + Particípio:

    -do -to -go -so

    Eu fui pago/pego/solto/bento.



  • Numa locução verbal, o verbo auxiliar concorda com o sujeito, neste caso o "havia". E o verbo principal fica na sua forma nominal, infinitivo, particípio ou no gerúndio, o que não acontece com o "trago". Estando então incorreto.
  •  c)

    O interrogado havia TRAZIDO toda a documentação solicitada pelo investigador.

  • demorei anos pra responder com medo de trago ser certo, mas respondi certo kkkkk

  • O verbo trazer não é um verbo abundante, ou seja, não admite duas formas equivalentes do particípio. Logo, existe apenas uma forma correta de particípio para o verbo trazer, qual seja: trazido. Trago existe na língua portuguesa, contudo, trata-se do presente do indicativo do verbo trazer quando na primeira pessoa do singular. 

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • Gab. C

     

    O interrogado havia trago(fumado) toda a documentação solicitada pelo investigador.

     

  • Típica questão que você fica com dúvida por parecer tão óbvio.

  • Gab. C

  • Nem acreditei, jurava que era pegadinha kkkkk

  • Por mais questões como essa. Amém!!! kk

  • Trazido” = particípio do verbo “trazer”

    “Trago” =  presente do indicativo dos verbos “trazer” e “tragar”

  • Com os verbos "ser" e "estar", usa-se o particípio regular, com os ver "ter" e "haver", particípio irregular.

  • Ter/haver pede particípio regular.

    Ser/estar pede particípio irregular.

  • trazido.

  • Emprega-se o particípio regular com verbos TER e HAVER para formação dos tempos compostos da VOZ ATIVA.

    ADO/IDO

    ACEITADO

    ACENDIDO

    ANEXADO

    BENZIDO

    DISPERSADO

    ELEGIDO

    EMERGIDO

    ENCHIDO

    ENTREGADO

    ENXUGADO

    EXPRESSADO

    EXPRIMIDO

    IMERGIDO

    IMPRIMIDO

    INCLUÍDO

    INCORRIDO

    INSERIDO

    ISENTADO

    PAGADO

    VAGADO

    As formas irregulares são empregadas com os verbos SER e ESTAR para formação da VOZ PASSIVA.

    DO/TO/GO/SO

    ACEITO

    ACESO

    ANEXO

    BENTO

    DISPERSO

    ELEITO

    EMERSO

    CHEIO

    ENTREGUE

    ENXUTO

    EXPRESSO

    EXPRESSO

    IMERSO

    IMPRESSO

    INCLUSO

    INCURSO

    INSERTO

    ISENTO

    PAGO

    VAGO

  • Formas nominais: gerúndio, infinitivo e particípio.

  • Não existe verbo TRAGO,

  • De acordo com o professor CARLÃO DO NIRVANATOMICO o correto seria TRAZIDO, tendo em vista que havia está no passado e TRAGO tem um sentido de TRAGAR algo, como um cigarro por exemplo.

  • Questão relativamente simples!

    É muito comum no dia a dia o emprego de "trago", para se referir ao particípio de "trazer".

    Trata-se de uso equivocado, pois o particípio de "trazer" é "trazido". A forma "trago" corresponde à 1a pessoa do singular do presente do indicativo (eu trago).

    Resposta: C

  • TER OU HAVER + Particípio no Regular.

    SER OU ESTAR + Particípio no Irregular.

  • Trago foi ótima kkk

  • GABARITO: LETRA C

    O interrogado havia trago toda a documentação solicitada pelo investigador.

    O correto seria: O interrogado havia  TRAZIDO toda a documentação solicitada pelo investigador.

    Isso porque "havia" está no passado, tendo "trago" um sentido de TRAGAR.

  • Trata-se de uso equivocado, pois o particípio de "trazer" é "trazido". A forma "trago" corresponde à 1° pessoa do singular do presente do indicativo (eu trago).

  • Só tragando mesmo para suportar essas questões kkkkkkkkk

  • Quem traga é fumante.
  • FORMAS NOMINAIS VERBAIS

    G - N D O

    I - R

    P- D O

    C) O interrogado havia trago toda a documentação solicitada pelo investigador.

    CORRETA: O interrogado havia traZIDO toda a documentação solicitada pelo investigador.

  • Para responder esta questão, exigia-se do candidato conhecimento nas formas nominais dos verbos, que podem desempenhar diferentes funções: formar locuções adverbiais, tempos compostos, orações reduzidas, além de funções típicas do substantivo, adjetivo e advérbio. As formas nominais são infinitivo que é terminada em R, particípio terminada em ADO e IDO e gerúndio que é terminado em NDO. Sabendo isso, iremos analisar cada assertiva a fim de encontrarmos uma assertiva que faça uso incorreto desses verbos. Analisemos:

    a) Correta.

    Terminada a aula, vamos conversar com a diretoria.

    O particípio foi usado para marcar uma oração subordinada adverbial temporal (quando terminar aula) que está relacionada à ação da locução verbal seguinte "vamos conversar".

    b) Correta.

    "Os participantes do congresso estavam aguardando a apresentação do palestrante principal."

    O verbo no gerúndio foi usado para indicar uma ação em curso. Esse uso é perfeitamente correto.

    c) Incorreta.

    O interrogado havia trago toda a documentação solicitada pelo investigador.

    Não existe na língua portuguesa a conjugação do verbo "trazer" como '"trago", o correto é "trazido".

    d) Correta.

    "O evento foi idealizado pelos alunos do curso de Turismo."

    O uso da forma no particípio "idealizado" foi feito para marcar a voz passiva, pois o sujeito "o evento" recebe a ação de ser idealizado pelos alunos.

    Gabarito do monitor: C

  • Eu trago os livros!

  • GAB. C

    O interrogado havia trago toda a documentação solicitada pelo investigador.

    CORRETO: TRAZIDO.

  • As Formas Nominais do verbo são três: infinitivogerúndio e particípio

  • uma desgraça dessa n cai pra mim


ID
2851351
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o Texto 4 e responda à questão.

Texto 4:

    [...] “A Lei Maria da Penha está em harmonia com a nossa Carta Magna, tendo em vista que foi criada a partir de uma conceituação de violência de gênero ratificada pela Organização Mundial das Nações Unidas. Ressalte-se que a igualdade existente no texto constitucional não é formal, mas substancial, ou seja, exige esse reconhecimento da perspectiva de gênero. Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas sim, efetiva e indispensável”. [...]

Fonte: BRAGA, Sérgio Murilo. Maria da Penha: 12 anos da Lei. Viver Brasil, ed. 213, p. 26, set. 2018.

O conhecimento sobre a classificação das orações de um período composto pode ampliar o panorama de compreensão das redes argumentativas propostas nos textos, sejam profissionais ou não.

Analise o período: “Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas sim, efetiva e indispensável”.

Sobre o papel da conjunção “mas” no período acima, é CORRETO afirmar.

Alternativas
Comentários
  • LETRA D

     

    MAS> ADVERSATIVA

  • Conjunção Coordenativa Adversativa: exprime relação de oposição. (Mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto)

  • Adversativas= mas, porém, todavia, contudo, entretanto, não obstante, só que, já, no entanto.

  • ser ... apenas formal, ....é totalmente oposto a ser efetiva e indispensável

  • Aditiva!! não há oposição, e sim adição de ideias. no entanto a letra D continua sendo (mais ou menos, talvez caiba recurso) a alternativa correta

    Segundo Pestana (A gramática para concursos),pag. 528, são conjunções ADITIVAS os exemplos: "não só... mas também"; "não só... como" "não apenas.... mas também" e cita o exemplo na frase: "Não só estudo MAS TAMBÈM trabalho".

    Na frase, a segunda oração complementa uma ideia à primeira, exemplo:

    No caso, é:

    Não se pode aceitar que a igualdade seja APENAS formal" (1º oração, já pede um complemento de ideias, ou seja, não pode ser apenas formal é necessário outra característica)

    "mas sim" (igual a "e também" "como também", A frase diz: vou informar o que precisa ser adicionado..)

    "efetiva e indispensável" (pronto, fechou a primeira oração, ou seja, a igualdade deve ser formal, efetiva e indispensável)


    Reescrevendo a frase:

    Igualdade Não apenas formal (+ também, e também) efetiva e indispensável. (poderia ser qualquer outra característica: escrita, exposta, entendida, divulgada, ampla etc..)


    De qualquer forma, as outras alternativas estavam longe de ser a resposta correta, e a proposição D, mais adequada, mistura a informação de que seja ADICIONAR UMA ARGUMENTAÇÃO (logo aditiva), contudo, é uma ideia do campo semântico "mais ou menos" oposto (argumentação contrária, acho que forçou um pouco).


    SE a frase não tivesse o "APENAS", acredito que seria claramente adversativa, exemplo:

    Não se pode aceitar que a igualdade seja formal, mas sim, efetiva e indispensável"


    Cuidado ao decorar a lista de conjunções e jogar no texto sem compreender a função (sentido)

  • ñ tem oposição, é um acréscimo

  • Gabarito: letra d)

    Porém não visualizo o acréscimo de argumento contrário ao anterior, vejo unicamente o acréscimo de ideias que se complementam. O mas que é uma conjunção comumente adversativa, que exprime contrariedade, pode ser utilizado com valor semântico de acréscimo, equivalendo à conjunção e.

  • Questão PIADA.

    Não sei em que lugar a opção "D" "acrescenta uma argumentação contrária". 

    Claramente a segunda oração exprime ADIÇÃO em relação à primeira.

    GABARITO D: “Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas sim, efetiva e indispensável”.

                             “Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, E sim, efetiva e indispensável”.

    Essa deixei em branco e vim entender qual era a treta. 

  • Concordo com a posição adotada pelo Colega EMIVAL BORGES, pois a conjunção MAS, na oração analisada, dá ideia de SOMA e NÃO oposição, como apontado na questão.


    Essa questão, ao menos pra mim, é mais uma daquelas: "marcar o "X" na menos errada".

  • Letra D de Deus me ajude

  • É uma adição , e com isso todo mundo concorda. Mas também exprime oposição, uma vez que ser efetivo e indispensável é o oposto de ser apenas formal, como explicou muito bem o nosso colega Francisco Elisandro.
  • Resposta: alternativa d

     

    "Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas sim, efetiva e indispensável”

    Não se pode aceitar isso, mas sim, isso -> o mas aqui é uma conjunção adversativa, indica uma ideia de adversidade, oposição, contraste.

     

    Segundo Pestana (2017) a oração introduzida pela conjunção adversativa tem peso argumentativo, dando realce à oração que introduz.

  • Conjunção Adversativa-Mas,contudo,porém,todavia...

  • Gab. D

  • Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas QUE SEJA TAMBÉM efetiva e indispensável.

    É clara a ideia de ADIÇÃO: é importante avaliar o valor semântico das conjunções, não é porque MAS é adversativa que ela não pode ter valor semântico aditivo, o mesmo ocorre para o E, que, em regra, tem valor ADITIVO, mas pode apresentar valor semântico ADVERSATIVO.

    Ex: João não trabalha E comprou um carro.

    O "E" é perfeitamente substituível por MAS (com a introdução obrigatória de vírgula): João não trabalha, mas comprou um carro.

    Por não ser uma questão C/E, marca-se o item "menos errado" e segue o jogo...

  • Mais é soma... Mas é explicação, argumentação...
  • A única resposta cabível é a alternativa D, embora eu entenda que ela não esteja adequada.

    "Não apenas... mas sim..." exerce nenhuma função adversativa, mas de adição e de graduação.

    Por esse motivo, podemos concluir que, segundo o texto, a igualdade deve ser formal, efetiva e indispensável.

  • Única alternativa "marcável" é a "d", mas discordo desse gabarito, a função do "mas sim" é de adição.

  • Oposição onde? Essa banca é uma "PIADA"

  • galera esse tipo de questão é ter paciência e marcar a menos errada. Como vimos todas estão erradas aos olhos dos gramáticos contemporâneos. porém a dica é: a conjunção Mas, normalmente, é usada para imprimir adversidade, sendo que muitos concursos a usam no sentido aditivo justamente para confundir o candidato. essa questão foi para mim uma tentativa de usar a conjunção no sentido aditivo, mas que quem a elaborou teve uma desatenção... logo, de todas questões, a única que estaria menos errada no contexto da conjunção Mas seria a D... paciência meus amigos e "vamos pra cima". foco, força e fé!
  • Questão bastante esquisita e polêmica, como dessas Bancas que não conheço muito. Na hora da prova, aquele desastre , sem entender o porquê. Preferível CESPE e FCC.

  • Conjunção MAS = Adversativa: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, e, não obstante.

    Exemplo: É uma ideia interessante, mas impraticável.

    Resposta letra D:

    Adiciona um argumentação contraria em relação a primeira oração.

    Letra A Errada - Conjunções Proporcionais; À proporção que, à medida que, quanto mais, ao passo que.

    Ex: Quanto mais eu rezo, mas assombração aparece.

    Letra B Errada - Causa e consequência seria uma conjunção consecutiva; Tão (tamanho, tanto, tal) quê, de modo quê, de maneira quê.

    Ex: Ele é tão chato quê ninguém o suporta.

    Letra C Errada - Não se pode concluir pelo trecho de texto apresentado nenhuma relação temporal com a lei Maria da Penha, além disso MAS não é uma conjunção temporal. Conjunções temporais; Quando, enquanto, assim que, logo que, desde que, até que, mal, depois que, eis que.

    Ex: Enquanto uns procuram sombra e água fresca, outros procuram trabalho duro.

  • Questão relativamente simples!

    O conector "mas" expressa oposição adversativa.

    No caso da frase em questão, exprime uma retificação, ou seja, uma correção da informação anterior.

  • Examinador que quer fazer o candidato errar mas não sabe formular uma questão. Não vejo ideia de oposição no "mas". Claramente esta contribuindo com a primeira frase. é aditivo

  • Muito mais interpretação que saber a função do "mas".

    Boa questão!

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  •  

    --- CONCESSIVAS = embora, ainda que, mesmo, mesmo que,apesar de, apesar de que, posto que, conquanto, não instante, conquanto, s bem q., por mais q, malgrado, não obstante 

    --- CONDICIONAIS = se , caso , contanto que , desde que 

    --- PROPORCIONAIS = a medida que , a proporção que , ao passo que 

    --- COMPARATIVAS = mais do que ( ex: ele corre mais do que o irmão ) 

    --- TEMPORAIS = quando , assim que , logo que ,enquanto 

    --- CAUSAIS = pois , por que , já que , visto que , porquanto , na medida em que, como, dado q., uma vez q., sendo q. 

    --- CONFORMATIVAS = conforme , segundo , consoante 

    --- CONSECUTIVAS = tão que , tal que , tanto que , tamanho que , de modo que 

    --- FINAIS = para , para que , a fim de , a fim de que 

    --- INTEGRANTES = se , que 

       

    --- ADITIVAS = e , nem , não só , mas também , como também , não apenas 

    ---ADVERSATIVAS → Contraposição: sentido contrário = mas, contudo, no entanto, porém,  todavia, entretanto 

          #BIZU  NÃO TOME NO COPO 

    NÃO Obstante - Não obstante só é concessivo se o verbo estiver no subjuntivo, caso contrário será conjunção adversativa. 

    Todavia 

    Mas 

    Entretanto  

    NO entanto  

    COntudo  

    Porém  

    ---ALTERNATIVAS = ou , ou ... ou , ora ... ora , quer ... quer , seja ... seja , já ... já, nem...nem; talvez...talvez 

    ---EXPLICATIVAS = pois , porque , já que , visto que , porquanto , que 

    ---CONCLUSIVAS = portanto , então , assim , por isso , por conseguinte , logo, Desse modo, Dessarte; Destarte;.Por consequência; Por fim;   

  • Posso ler mais outras 10 vezes que continuarei vendo adição nessa construção.

  • Alguns colegas entenderam que a conjunção "mas", no caso em análise, passaria a ideia de adição, e confesso que no início pensei o mesmo, mas ao ler o texto mais uma vez, percebi que realmente não se trata de adição.

    Tentem interpretar a questão da seguinte forma: "não é isso, mas sim, aquilo". O termo mas, aqui, não está adicionando nada, conseguem ver? E é exatamente isso que o texto da questão exprime.

    "A igualdade formal não é isso, mas sim, aquilo." É mais uma questão de interpretação do que qualquer outra coisa...

    Acredito que o que confundiu os candidatos foi o termo "apenas" que, de fato, passa a ideia de adição, mas o que o termo realmente quer dizer é "não é apenas isso, mas sim, isso" . Exprime Adversidade.

    Na minha opinião, a questão está correta.

  • Conjuções adversátivas. Mnemônico: MAS / PO /CO/ TO/ NÃO OB/ E /N - Mas , Porém , Contudo , Todavia , Não obstante , Entretanto , No entanto

  • Gab D

    Conjunções Adversativas = Ideia de oposição/ adversidade/ contrariedade.

    Mas/ Porém/ Contudo/ Entretanto/ Todavia

  •  Para responder esta questão, exigia-se conhecimento em conectores em especial a carga semântica da conjunção “mas”. O candidato deve indicar a assertiva correta. Vejamos:

    “Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas sim, efetiva e indispensável”.

    a) Incorreta.

    Para ter uma relação de proporcionalidade deveria estar introduzida por um conectivo proporção. Ex: à medida que; à proporção que; ao passo que; quanto mais; quanto menos

    b) Incorreta.

    Para ter uma relação de causa e consequência deveria estar introduzida por conectores de causa e consequência que são: que, visto que, porque.../ tão que, por causa de, por isso, em virtude de, de fato, assim, com efeito, tão (tamanho, tanto)… que, porquanto, porque, pois, uma vez que, já que, visto que, portanto, que, logo, de tal sorte que, haja vista, de tal forma que.

    c) Incorreta.

    Para ter relação comparativa deveria estar introduzida por conectores de comparação que são: igualmente, assim também, semelhantemente, do mesmo modo, similarmente, analogamente, de maneira idêntica, por analogia, de conformidade com, segundo, conforme, tal qual, tanto quanto, assim como, bem como, como se

    d) Correta.

    O conectivo “mas sim” possui carga semântica de adicionar uma oposição, isto é, estabelece uma relação de oposição a uma outra ação. No caso em tela, o segundo trecho está fazendo uma correção em relação à primeira informação, pois a palavra "apenas" deixa a entender que falta algo. Ou seja, a primeira informação estava incompleta, mas foi corrigida com o trecho "efetiva e indispensável".

    Gabarito do monitor: D

  • Gab D

    Não consigo enxergar ideia de oposição na questão.

    Para mim, o valor semântico da conjunção é aditivo.

  • Exerce claramente função de adição.

    Quem acertou na sorte e a banca, os únicos tentando justificar essa prova absurda.

  • Não vi oposição nessa questão, o mas não dá idéia contrária e sim uma soma, não apenas, mas sim ...

  • Letras "A" "B" e "C" impossível de se marcar, já "D" ao meu vê está errada tbm, porém parece ser a menos pio. :(

  • GAB: D

    Não se pode aceitar que a igualdade seja apenas formal, mas sim, efetiva e indispensável”.

    Sobre o papel da conjunção “mas”, é CORRETO afirmar.

    D= Acrescenta uma argumentação contrária em relação à primeira oração.


ID
2851354
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Criminologia
Assuntos

A relação entre Criminologia e Direito Penal está evidenciada de forma CORRETA em:

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    a) incorreta. A criminologia tem como método justamente a análise e observação da realidade. E a seletividade, apesar de ocorrer na pratica não é um princípio do direito penal.

    b)correta. Não há subordinação da criminologia com o direito penal e, apesar da metodologia diversa, alcançam a análise do fenômeno delitivo.

    c)incorreta. O direito penal é que assume um papel lógico, abstrato e normativo, e não a Criminologia. A criminologia é empírica e interdisciplinar, ocupando o crime enquanto fato real. Já o direito penal ocupa o crime enquanto norma.

    d) incorreta. Aqui o examinador trocou os métodos do direito penal com os métodos da Criminologia. Os métodos da criminologia são: o empírico, interdisciplinar e indutivo(parte do especial para o geral)

     

     

  • Características da Criminologia :

    1) Ciência empírica-experimental - Utiliza-se da experiência para alcançar um resultado;

    2) Ciência causa-explicativa - Utiliza-se da etiologia ( estudo sobre as causas que determinaram certo fenômeno );

    3) Não faz valoração sobre a norma em abstrato, tampouco estabele algum comando legal sobre os indivíduos;

    4) Utiliza-se de método indutivo realizando conclusões sobre causas e consequências;

    5)  É independente e autônoma das demais ciências ( biologia, química etc ), porém se utiliza de métodos biológicos e sociológicos.

     

    Espero ter ajudado...    " VÁ E VENÇA "

  • GABARITO B


    PENAL X CRIMINOLOGIA


    -> DIREITO PENAL -


    CIÊNCIA JURÍDICA E NORMATIVA / MÉTODO DEDUTIVO-SISTEMÁTICO /DEVE-SER

    -> CRIMINOLOGIA -


    CIÊNCIA EMPÍRICA/ MÉTODO INDUTIVO/ SER

  • Criminologia está oposta ao Direito Penal, uma vez que trabalha de forma indutiva, e não dedutiva, como o segundo. Enquanto a Criminologia utiliza um método empírico, observando a realidade para analisá-la e extrair das experiências as consequências, o Direito Penal faz uso do método dedutivo, partindo da regra geral para o caso concreto de forma lógica e abstrata. Se à criminologia interessa saber como é a realidade, para explicá-la e compreender o problema criminal, bem como transformá-la, ao direito penal só lhe preocupa o crime enquanto fato descrito na norma legal, para descobrir sua adequação típica. A criminologia se baseia mais em fatos que em opiniões, mais na observação que nos discursos ou silogismos (Sérgio Salomão Shecaira).

    Para a doutrina, são três os principais métodos da Criminologiaempírico, indutivo e interdisciplinar.

    Fonte: Prof. Murillo Ribeiro.

  • GABARITO B

    1.      Criminologia x Direito Penal:

    a.      Criminologia:

                                                                 i.     Ciência não jurídica e empírica;

                                                                ii.     Preocupa-se com a análise dos dados fáticos;

                                                              iii.     Volta sua atenção para a pessoa do infrator, para seu entorno social, para o desenvolvimento de sua personalidade e as formas com que se desenvolvem os mecanismos de reação social.

    b.     Direito Penal:

                                                                 i.     Ciência jurídica e normativa;

                                                                ii.     Tem como núcleo e limite a Lei Penal;

                                                              iii.     Objetiva encontrar uma racional precisão jurídica para o conceito do delito.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • GABARITO B

    Diferença entre os Institutos:

    1)     Direito Penal:

    a.      Analisa os fatos humanos indesejados, define quais devem ser rotulados como crime ou contravenção e anuncia as penas;

    b.      Ocupa-se do crime enquanto NORMA;

    c.      Exemplo: define crime no ambiente doméstico e familiar.

    ______________________________________________________________________________

    2)     Criminologia:

    a.      Ciência empírica que estuda o crime, o criminoso, a vítima e o comportamento da sociedade;

    b.      Ocupa-se do crime enquanto FATO;

    c.      Exemplo: quais fatores contribuem para a violência doméstica e familiar.

    ______________________________________________________________________________

    3)     Política Criminal:

    a.      Trabalha estratégias e meios de controle social para a criminalidade;

    b.      Ocupa-se do crime enquanto VALOR;

    c.      Exemplo: estuda com diminuir a violência doméstica e familiar.

     

    bons estudos

  • Letra A - está errado porque a criminologia busca obter uma informação direta do delito. Veja trecho da explicação de Luiz Flávio Gomes, em seu ensaio sobre o Método da Criminologia: Empirismo e Interdisciplinariedade:

    A Criminologia se aproxima do fenômeno delitivo sem prejuízos, sem mediações, procurando obter dele uma informação direta. O Direito limita interessadamente a realidade criminal (da qual, por certo, só tem uma imagem fragmentada e seletiva), observando-a sempre sob o prisma do modelo típico estabelecido na norma jurídica, isto é, de forma mediata.”

  • A - A Criminologia aproxima-se do fenômeno delitivo, sendo prescindível a obtenção de uma informação direta desse fenômeno. Já o Direito Penal limita interessadamente a realidade criminal, mediante os princípios da fragmentariedade e da seletividade, observando a realidade sempre sob o prisma do modelo típico.

    O erro está em dizer que é prescindível a obtenção da informação quando na realidade é imprescindível. É um erro sutil, mas que faz total diferença no significado e quando lido de forma apressada pode passar despercebido.

    B - A Criminologia e o Direito Penal são disciplinas autônomas e interdependentes, e possuem o mesmo objetivo com meios diversos. A Criminologia, na atualidade, erige-se em estudos críticos do próprio Direito Penal, o que evita qualquer ideia de subordinação de uma ciência em cotejo com a outra. CORRETA

    C - A Criminologia tem natureza formal e normativa. Ela isola um fragmento parcial da realidade, a partir de critérios axiológicos. Por outro lado, o Direito Penal reclama do investigador uma análise totalizadora do delito, sem mediações formais ou valorativas que relativizem ou obstaculizem seu diagnóstico.

    Aqui o examinador trocou os conceitos de criminologia e direito penal.

    D - A Criminologia versa sobre normas que interpretam em suas conexões internas, sistematicamente. Interpretar a norma e aplicá-la ao caso concreto, a partir de seu sistema, são os momentos centrais da Criminologia. Por isso, ao contrário do Direito Penal, que é uma ciência empírica, a Criminologia tem um método dogmático e seu proceder é dedutivo sistemático.

    Mais uma vez aqui o examinador trocou os conceitos. O Direito Penal é uma ciência dogmática, ao passo que a Criminologia é uma ciência empírica.

  • Dizer que o Direito Penal e Criminologia têm o mesmo objetivo é forçar um pouco a barra. Alternativa B está correta mas com ressalvas.

  • Alguém me explica qual seria esse objetivo mútuo do Direito Penal e da Criminologia?

  • mesmo objetivo?

    a criminologia estuda o crime, criminoso, vítima e controle social

    o direito penal protege bens mais importantes de ofensas intoleráveis

    pode anular!

    o wikipedia sabe mais que o examinador

    Os estudos em criminologia têm como finalidade, entre outros aspectos, determinar a etiologia do crime, fazer uma análise da personalidade e conduta do criminoso para que se possa puni-lo de forma justa (que é uma preocupação dacriminologia e não do Direito Penal), identificar as causas determinantes do fenômeno ...

  • a) INCORRETA. O que torna a alternativa incorreta é considerar dispensável (prescindível) a necessidade de obtenção de uma informação direta desse fenômeno delitivo. A Criminologia é uma ciência empírica, logo, tem como finalidade a análise dos dados criminológicos para poder atuar preventivamente e eficazmente.

    b) CORRETA. A afirmação de que o Direito Penal e a Criminologia possuem o mesmo objetivo pode ter confundido os alunos, contudo, ambas tem a finalidade de reduzir a criminalidade, cada uma atuando de uma maneira (meio) distinto, seja analisando os dados (criminologia) ou elencando os fatos indesejados (Direito Penal).

    c) INCORRETA. A criminologia NÃO tem natureza formal e normativa (o direito penal sim), tampouco isola um fragmento da realidade a partir de critérios axiológicos.

    d) INCORRETA. A alternativa trocou os conceitos e características do Direito Penal e da Criminologia.

     

    Rafael Catunda - Professor Curso MEGE

  •  possuem o mesmo objetivo???

  • Questão retirada (literalmente) do Livro Criminologia, da autoria de Sérgio Salomão

    Shecaira:

    "O direito penal e a criminologia aparecem assim como duas disciplinas que têm o mesmo objetivo com meios diversos: a criminologia com o conhecimento da realidade, e o direito penal com a valoração interessada dessa mesma realidade. Hoje é possível precisar, perfeitamente, a autonomia de ambas as disciplinas e, ao mesmo tempo, sua interdependência. (...) A criminologia, na atualidade, erige-se em estudos críticos do próprio direito penal, o que evita qualquer ideia de subordinação de uma ciência em cotejo com a outra".

    Fonte: Criminologia, (Sérgio Salomão Shecaira) p. 45.

  • Pra mim, essa questão não tem gabarito rs

  • Mesmo objetivo ficou estrnho.

  • Desde quando a Criminologia e o Direito Penal são disciplinas?

    São CIÊNCIAS.

    Passível de anulação, na minha opinião.

  • Reescrevendo a alternativa D: ''O DIREITO PENAL versa sobre normas que interpretam em suas conexões internas, sistematicamente. Interpretar a norma e aplicá-la ao caso concreto, a partir de seu sistema, são os momentos centrais do Direito Penal. Por isso, ao contrário da Criminologia, que é uma ciência empírica, o Direito Penal tem um método dogmático e seu proceder é dedutivo sistemático. ''

  • Shecaira:

    "O direito penal e a criminologia aparecem assim como duas disciplinas que têm o mesmo objetivo com meios diversos: a criminologia com o conhecimento da realidade, e o direito penal com a valoração interessada dessa mesma realidade. Hoje é possível precisar, perfeitamente, a autonomia de ambas as disciplinas e, ao mesmo tempo, sua interdependência. (...) A criminologia, na atualidade, erige-se em estudos críticos do próprio direito penal, o que evita qualquer ideia de subordinação de uma ciência em cotejo com a outra".

    Fonte: Criminologia, (Sérgio Salomão Shecaira) p. 45.

  • LETRA D - ERRADA

     

    DISTINÇÃO ENTRE MÉTODO DEDUTIVO E INDUTIVO 

     

    Quando se fala em método dedutivo estou me referindo a um método ou forma de manifestação do conhecimento próprio da chamada ciências sociaisnormativas, ele guarda relação com o Direito. O jurista parte de premissasdiretas para deduzir delas as oportunas consequências. Por exemplo o crimede furto, o legislador decreve um crime em abstrato. Ou seja, eu voucomparar a conduta em concreto, por exemplo, João que subtraiu umabicicleta em via pública, pertecente a José, vou verificar se ela se adaptaaquela hipótese expressamente prevista, aí eu chego a uma conclusão por DEDUÇÃO. Se o fato concreto se adequa à hipótese em abstrato, aconsequência é a aplicação da sanção penal. Esse é o método quecaracteriza o Direito Penal e o Direito de uma forma geral.

     

     Quando eu falo em Criminologia, eu falo no método indutivo, essa análiseda ciência social ou do fenômeno social criminoso. O criminólogo não partede uma premissa, ele não parte de um dogma, e é por isso que se fala emDogmática do DIreito Penal. O criminólogo atua a partir das causas e chegaa uma conclusão. A reunião de tais fatores é preponderante para o aumentoda estatística criminosa em determinada localidade, o que ele faz é associar da estatística criminosa em determinada localidade, o que ele faz é associara sua observação crítica de determinado fenômeno social e associá-la a umaconsequência, sem partir necessariamente de um dogma, de um paradigma.

     

    FONTE: FLÁVIO MILHOMEM.

  • Questão retiradado do livro de Sergio Salomão Shecaira 

  • Sim, a criminologia e o direito penal possuem o mesmo objeto ("fenômenos do crime; explicar e prevenir o delito; melhor forma de intervenção positiva ao infrator; se estuda o melhor modelo de prevenção e resposta aos delitos, etc.."), MAS não são interdependentes! São independentes entre si, apesar de se interrelacionarem. Uma coisa é diferente da outra.

     

    Alguém pode explicar esse ponto? Estou equivocada? 

    Se possível, enviar inbox.

    Grata!

  • FUMARC é bem complicada; elas não tem o "mesmo objetivo"; Criminologia e Direito Penal não são "disciplinas", mas ciências (mas aqui ainda passa o termo usado). Ciência do ser e do dever-ser. uma é ciência empírica, a outra é ciência normativa.

  • Pessoal, todas as alternativas estão equivocadas... É o jeito marcar a menos errada, fazer o que?!

    Bons estudos! :)

  • Segundo Henrique Hoffmann,"Não há como confundir direito penal como criminologia, uma vez que ambas são ciências autônomas com objetos de estudo específicos e delimitados, de modo que se diferenciam pela relevância que a criminologia da ao contexto social, sempre que direcionada às origens e consequências sociais do crime, o que não ocorre com o direito penal".

    Está difícil essa vida de concurseiro.

  • Quem sou eu pra discordar do professor Shecaira? Mas esse papo de mesmo objeto é complicado. Criminologia tem como objeto: crime, o criminoso, a vítima e o controle social. Esse é o mesmo objeto do direito penal? realmente não entendi essa.
  • Gabarito letra "B"

    Destrinchando o gabarito.

    "A Criminologia e o Direito Penal são disciplinas autônomas e interdependentes"

    Quer dizer que ambas buscam o mesmo fim, o combate a criminalidade.

    "A Criminologia, na atualidade, erige-se em estudos críticos do próprio Direito Penal"

    A criminologia crítica, dentro da teoria do conflito, que é uma das teorias da sociologia criminal (estudo mais moderno da criminologia) é justamento o que foi abordado pela questão, trata-se de um estudo crítico do direito penal, com base no pensamento Marxista se divide em três, são elas:

    a) Neo realismo de esquerda;

    b) Direito penal mínimo;

    c) Abolicionismo penal.

    Espero ter ajudado, a dificuldade é para todos.

    Bons estudos!

  • O gabarito é trecho de obra descontextualizado. Ah, como eu odeio quando o examinador faz essa covardia. Usa de escudo as palavras da doutrina, que, muitas vezes, fora de contexto, são erradas.

    Afirmar que direito penal e criminologia são interdependentes é completamente contra indicado a título de prova.

    Tomem muito cuidado com isso.

  • O Direito Penal, ciência lógica e abstrata, ocupa-se dos tipos incriminadores, da teoria do deito, da teoria da pena, da teoria da norma. Utiliza um método dedutivo, procurando adequar um comportamento individual a um comportamento previsto de forma abstrata na lei.

    A Criminologia visa estabelecer um diagnóstico do fenômeno criminoso, explicando e prevenindo o crime, intervindo na pessoa do infrator, estudando modelos de resposta ao delito. É mais abrangente que o Direito Penal.

  • DIREITO PENAL: Analisa fatos humanos indesejados, define quais devem ser rotulados como crimes ou contravenções, anunciando as respectivas penas.

    CRIMINOLOGIA: Ciência empírica que estuda o crime, o criminoso, a vítima e o controle social. Ocupa-se do crime enquanto fato.

  • Mesmo objetivo... Genericamente. Acerta por ser a mais coerente.

  • olha o prescinde aí minha gente

  • "A Criminologia, na atualidade, erige-se em estudos críticos do próprio Direito Penal". O que me quebrou as pernas nessa alternativa B foi essa parte da questão. E também não ter assimilado a palavra "prescinde" na letra A... Seguimos!!

  • Criminologia fornece respostas mais pormenorizadas aos problemas criminais que assolam todas as sociedades. Não é tarefa da criminologia punir o criminoso e nem definir o procedimento/ processo. Ciência lógica e não normativa. Busca determinar o homem delinquente. Usa métodos biologicos e sociológicos.

    Criminologia é a ciência que estuda o crime como fenômeno social e o criminoso como agente do ato ilícito, não se restringindo à análise da norma penal e seus efeitos, mas observando principalmente causas que levam à delinquência, com o fim de possibilitar o aperfeiçoamento dogmático do sistema penal.

     

    Método da criminologia: Ciência (arte/saber) empírica (estuda a realidade, e não a norma penal) e interdisciplinar (envolve conceitos de diversas ciências: psicologia, sociologia, direito, ciência política, economia)

    Objeto: o estudo do crime, do criminoso, da vítima e do controle social (objeto atual) e que trata de fornecer uma informação segura sobre a gênese, dinâmica e variáveis principais do evento delitivo

    Função: Assim como os programas de eficaz do mesmo (prevenção primária, secundária e terciária) e técnicas de intervenção positiva do criminoso (prevenção terciária) e nos diversos modelos de resposta (reação) ao delito (repressiva, reparadora, preventiva).

  • Interdependente? Não seria interdisciplinar?

  • Mesmos objetivos? ta bom.

  • Acertei, mas achei polêmica, pois a letra B afirma que a Criminologia e o D. Penal possuem o mesmo objetivo... bem controverso isso.

  • Desconsiderei a letra B em razão de haver afirmado que a criminologia e direito penal possuem o mesmo objetivo. Temerária tal afirmação, bastando observar que o direito penal não se preocupa em explicar o fenômeno delitivo, ao revés, a politica criminal que se vale desses valiosos estudos para assim direcionar, ou ao menos, ser vetor para o direito penal. Isto posto, ainda que se quisesse fazer tal correlação, entre a criminologia e o direito penal ainda haveria de se considerar a política criminal. Enfim, bora tocar a boiada porque examinador de concurso, por vezes, acredita ser um Deus do saber.

  • Você errou!Em 28/06/21 às 21:58, você respondeu a opção A.!

    Você errou!Em 27/11/20 às 22:38, você respondeu a opção A.!

    Você errou!Em 16/10/19 às 16:52, você respondeu a opção A.!

  • gabarito muito questionável

  • Não concordo com o gabarito

  • O mesmo objetivo é o estudo do crime só que de modo diverso

    Uma dedutiva

    E a outra indutivo

    Não há subordinação entre elas

    São autônomas

    E interdependentes .

    Eu fui nessa ordem

  • Será que seria mto otimismo entender a criminologia como uma ciência que visa reduzir a criminalidade? É preciso se levar em conta que vem da própria Criminologia estudos que questionam a criação de figuras típicas (crimes) ; então sendo mais preciso, talvez seja possível afirmar que a Criminologia objetiva reduzir problemas sociais, mas não exatamente em reduzir a criminalidade já que é uma ciência que instrumentaliza o questionamento do que se rotula pertencente ao âmbito da criminalidade ou não. Essa alternativa atrela a Criminologia como preponderantemente punitivista, ideia que se aproxima mais das Teorias do Consenso, o que enviesa o alcance da Criminologia em suas Teorias de Conflito.

  • Para a criminologia é imprescindível a análise concreta delitiva, tendo em vista ser uma ciência empírica que baseia seu estudo na observação e análise.

  • São independentes por possuírem métodos, para se desenvolverem como ciências, próprios mas possuem íntima relação.

    Ex: DP tipifica a conduta de matar alguem - art. 121, CP; CRIMINOLOGIA estuda o que levou aquele sujeito a praticar aquele homicídio, as suas repercussões no meio social, buscando trazer uma visão das causas e consequências do crime de forma mais completa possível

  • Características da Criminologia :

    1) Ciência empírica-experimental - Utiliza-se da experiência para alcançar um resultado;

    2) Ciência causa-explicativa - Utiliza-se da etiologia ( estudo sobre as causas que determinaram certo fenômeno );

    3) Não faz valoração sobre a norma em abstrato, tampouco estabelece algum comando legal sobre os indivíduos;

    4) Utiliza-se de método indutivo realizando conclusões sobre causas e consequências;

    5) É independente e autônoma das demais ciências ( biologia, química etc ), porém se utiliza de métodos biológicos e sociológicos.

    Fonte: Comentários de Colegas do Qc

  • Direito penal e criminologia possuem o mesmo objetivo ? Piada !

  • Criminologia é:               A criminologia não é:

    - Empírica                               - Jurídica

    - Indutiva                                - Valorativa

    - Interdisciplinar                - Axiológica

    - Biológica                              - Abstrata

    - Sociológica                          - Dedutiva

    - Analítica                              - do dever ser

    - Do ser.                                - Exata

                                                 - Normativa

                                                 - Dogmática

                                                 - Silogística

                                                 - Teorética

                                                 - Especulativa

                                                 - Subjetiva

                                                 - Metafísica

                                                 - Conceitual

                                                 - Abstrata

     

  • Caros colegas, criminologia e direito penal tem o mesmo objetivo? Jamais. A criminologia procurar entender a origem do crime, por meio da indução. Por outro lado, o Direito penal por ser a ultima ratio é NORMA PENAL PURA. Abrem do olho nobres concurseiros com esse tipo de banca.

  • Intedependentes? Mesmo Objetivo? Desde quando o Direito Penal procura entender as causas da criminalidade, a criminogenese, estudo da vítima? Dificil ser concurseiro.

  • GAB: B

    "A Criminologia e o Direito Penal são disciplinas autônomas e interdependentes"

    Quer dizer que ambas buscam o mesmo fim, o combate a criminalidade.


ID
2851357
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Criminologia
Assuntos

A respeito dos objetos da Criminologia, analise as assertivas abaixo:

I. O conceito de delito para a Criminologia é o mesmo para o Direito Penal, razão pela qual tais disciplinas se mostram complementares e interdependentes.
II. Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso, prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social).
III. O controle social consiste em um conjunto de mecanismos e sanções sociais que pretendem submeter o indivíduo aos modelos e às normas comunitários. Para alcançar tais metas, as organizações sociais lançam mão de dois sistemas articulados entre si: o controle social informal e o controle social formal.
IV. A particularidade essencial da vitimologia reside em questionar a aparente simplicidade em relação à vítima e mostrar, ao mesmo tempo, que o estudo da vítima é complexo, seja na esfera do indivíduo, seja na interrelação existente entre autor e vítima.

São CORRETAS apenas as assertivas:

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    Embora tanto o direito penal quanto a criminologia se ocupem de estudar o crime, ambos dedicam enfoques diferentes para o fenômeno criminal. 

    O direito penal é ciência normativa e abstrata, trabalha com a previsão legal. Vê o crime como uma conduta anormal para o convívio na sociedade, a qual fixa uma punição, muitas vezes privativa da liberdade.

    Noutro giro, a criminologia vê o crime como um problema social, um verdadeiro fenômeno comunitário. O enfoque aqui, diferente do direito penal, é macro e não micro.

  • Quando a questão falar em"Escola Clássica": lembre-se de um jogo"Clássico" do futebol promovido pela CBF: CBF quer dizer: Carrara -Beccaria e Feuerbach - expoentes da Escola Clássica;Quando a questão falar em "Escola Positiva": lembre-se de um cursinho "positivo":LFG:LFG quer dizer Lombroso, Ferri e Garofallo - expoentes da Escola Positiva.  


    Escola clássica: método formal, abstrato e dedutivo.

    Escola positivista: empírico, indutivo



    PRINCIPAIS POSTULADOS DA ESCOLA POSITIVA SÃO:

    a) o direito penal é obra humana;

    b) a responsabilidade social decorre do determinismo social;

    c) o delito é um fenômeno natural e social (fatores biológicos, físicos e sociais);

    d) a pena é um instrumento de defesa social (prevenção geral);

    e) método indutivo-experimental;

    f) os objetos de estudo da ciência penal são o crime, o criminoso, a pena e o processo;

    g) justifica-se a intervenção estatal em razão da periculosidade do indivíduo.

    h) a medida decorrente de um crime não possui um prazo determinado, pois deve perdurar enquanto não cessada a periculosidade;



  • GABARITO CORRETO


    1.      Significado de Criminologia: estudo do crime.

    2.      Diferença entre os Institutos:

    a.      Direito Penal:

                                                                  i.     Ciência axiológica (valoriza condutas especificas para normatizá-las) que analisa os fatos humanos indesejados, define quais devem ser rotulados como crime ou contravenção e anuncia as penas;

                                                                ii.     Ocupa-se do crime enquanto NORMA;

                                                              iii.     Exemplo: define crime no ambiente doméstico e familiar.

    b.      Criminologia:

                                                                  i.     Ciência empírica que estuda o crime, o criminoso, a vítima e o comportamento da sociedade;

                                                                ii.     Ocupa-se do crime enquanto FATO;

                                                              iii.     Exemplo: quais fatores contribuem para a violência doméstica e familiar.

    c.      Política Criminal:

                                                                  i.     Trabalha estratégias e meios de controle social para a criminalidade. Estabelece uma ponte eficaz entre a criminologia e o direito penal;

                                                                ii.     Ocupa-se do crime enquanto VALOR;

                                                              iii.     Exemplo: estuda como diminuir a violência doméstica e familiar.




    Quadro com as principais diferenças entre a Escola Clássica e a Positiva nas redes sociais abaixo.


    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • Gabarito: LETRA D

     

    Análise:

     

    I. O conceito de delito para a Criminologia é o mesmo para o Direito Penal, razão pela qual tais disciplinas se mostram complementares e interdependentes.

     

    Comentário: ERRADO! Não, não tem a mesma significação o conceito de delito para a criminologia e para o direito penal, porquanto, para o direito penal, o conceito de delito se identifica com a previsão legal, tendo em vista os princípios norteadores do balizamento delitivo( taxatividade, anterioridade, legaliade).

    Já para a Criminologia, o conceito de delito possui uma série de requisitos para serem adimplidos: 
    a) Reiteração do fato criminoso junto à sociedade. OBS: Fato isolado não se atribui a condição de crime, apenas a reiteração;
    b) Produção de sofrimento à vítima e ao corpo social. Ou seja, a relevância social do fato;

    c) Persistência espaço-temporal do fato criminoso. Ou seja, distribuição pelo território durante um tempo juridicamente relevante;
    d) Deve existir um consenso acerca de sua etiologia ( causa) e das técnicas de intervenção para seu enfrentamento eficaz.

     

    II - Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso, prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social).

     

    ComentárioERRADA.  No pensamento Clássico, a criminologia não avaliava de forma nevrálgica o " CRIMINOSO" este era apenas uma aspecto tangencial a ser balizado pelos clássico sob o viés retributivo, panorma que se alterou com a ascendência da escola positiva que centralizou a análise criminológica sobre o CRIMINOSO.

     

    III - O controle social consiste em um conjunto de mecanismos e sanções sociais que pretendem submeter o indivíduo aos modelos e às normas comunitários. Para alcançar tais metas, as organizações sociais lançam mão de dois sistemas articulados entre si: o controle social informal e o controle social formal. 

    Comentário: CORRETA! Os controles sociais se dividem em FORMAIS e INFORMAIS. Estes: Igreja, escola, família, etc; Aqueles: Polícia, orgãos judiciários, etc. 

     

     

    IV - IV. A particularidade essencial da vitimologia reside em questionar a aparente simplicidade em relação à vítima e mostrar, ao mesmo tempo, que o estudo da vítima é complexo, seja na esfera do indivíduo, seja na interrelação existente entre autor e vítima. 

     

    Comentário: CORRETA! Questão perfeita! A vitimologia, contemporaneamente tratada como uma ciência apartada da criminologia, portanto, não se cinge a apenas um segmento dessa, busca desvelar a simplicidade da vítima no fato criminoso, conjuga investigações anímicas, estruturais e sociais visando a prospectar um protagonismo moderado da vítima ( diferente das épocas aureas da vítima - vingança privada), a qual, por tanto tempo, foi mensurada como apenas um objeto no fato criminoso, tendo agora destaque quanto à analise da perspectiva delitiva, bem como a adoção de medidas de profiláticas quanto ao delito. 


     

  • II - Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso, prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social).

     

    A parte final da assertiva é que está errada.

    Realmente, o criminoso sempre foi objeto/centro de estudo da criminologia, desde o início da criminologia, na escola clássica. Entretanto, é de se atentar que esta escola clássica entendia que o criminoso era aquele o indivíduo que optou pelo mal, era a pessoa que optava por quebrar o contrato social, pressupondo a livre vontade, o livre arbítrio e a racionalidade.

     

    Esta parte final da assertiva trata-se da Escola Positivista (LFG - Lombroso, Ferri e Garofalo), que tratava que o problema estava sempre no homem. Foi quando passou a tratar o criminoso como um prisioneiro de sua própria patologia (biológica ou Psíquica) ou de processos causais alheios.

     

    Por favor, me corrijam se eu estiver errado.

  • Uma prova muito desproporcional para o cargo... para quem estuda pra EPC/APC: não se baseiem por ela. Já para os que estudam p DPC/DPF e MP, ela é ideal.

  • LETRA D - III e IV

     

    I. O conceito de delito para a Criminologia é o mesmo para o Direito Penal, razão pela qual tais disciplinas se mostram complementares e interdependentes. (ERRADA. SÃO INDEPENDENTES. POSSUEM OBJETOS DE ESTUDO DIFERENTES. OBJETIVAM O MESMO, QUE É A REDUÇÃO DA CRIMINALIDADE, pelo que a fumarc já considerou como certa). 

    II. Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso, prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social). (ERRADA. Até o determinismo biológico estava certo. Lembre que a teoria clássica é aquela canônica, indivíduo como pecador, e depois marcada pelo determinismo biológico)

    III. O controle social consiste em um conjunto de mecanismos e sanções sociais que pretendem submeter o indivíduo aos modelos e às normas comunitários. Para alcançar tais metas, as organizações sociais lançam mão de dois sistemas articulados entre si: o controle social informal e o controle social formal. (SIM. Correta. Por exemplo, controle informal é a familia, a escola... Já o formal, é persecução penal, a pena...)

    IV. A particularidade essencial da vitimologia reside em questionar a aparente simplicidade em relação à vítima e mostrar, ao mesmo tempo, que o estudo da vítima é complexo, seja na esfera do indivíduo, seja na interrelação existente entre autor e vítima. (Correta). 

  • Sobre item I )

    O conceito de delito para a Criminologia não é o mesmo utilizado pelo Direito Penal (Teoria Tripartite do Crime – fato típico, ilícito e culpável).

    Para o saber criminológico, delito é toda conduta com incidência massiva na sociedade, capaz de causar dor, aflição e angústia (incidência aflitiva), com persistência espaço-temporal e que se tenha um inequívoco consenso a respeito de suas causas e suas possíveis punições. 

    Sobre item II )

    ESCOLA CLÁSSICA:

    Obra inicial: Dos Delitos e das Penas, de Cesare Beccaria (1764)

    MNEMÔNICO – Lembrar da “Clássica” CBF  

    · CARRARA

    · BECARRIA

    · FEURBACH

    IDEIA CENTRAL: a Escola Clássica fundamentou seus ideais na racionalidade do homem. Adotava-se, aqui, o método formal, abstrato e dedutivo.

    O crime seria um rompimento do pacto social.

    O criminoso era um pecador que optou pelo mal (por isso a racionalidade).

    A pena era a reparação do dano causado pela violação de um contrato e, portanto, deveria ser utilizada somente para a reparação de tal dano, por período certo e determinado. O homem viola porque TEM VONTADE. Advém daí O LIVRE ARBÍTRIO.

    ESCOLA POSITIVA/POSITIVISTA:

    Obra inicial: O Homem Delinquente, de Lombroso (1876).

    Principais autores: Lombroso, Enrico Ferri e Raffaele Garofalo.

    MNEMÔNICO Quando falar é Positiva, lembrar do cursinho que te traz resultados “positivos” - LFG 

    · LOMBROSO (médico)

    · FERRI (sociólogo)

    · GAROFALO (jurista)

    Lombroso: o crime é um fenômeno biológico e não um ente jurídico (como sustentavam os clássicos), razão pela qual o método que deve ser utilizado para o seu estudo havia de ser o experimental, indutivo . Delinquente é visto como um animal selvagem, um ser atávico (sig. transmitido ou adquirido de maneira hereditária), já predisposto ao crime. A principal contribuição deste autor foi a adoção do método empírico. Considerado o pai da criminologia moderna.

    Defende a teoria do criminoso nato (nasce criminoso) - desprovido de livre arbítrio.

    Ferri:  ao contrário de Lombroso, Ferri evita reduzir a explicação da criminalidade em questões antropológicas, dando ênfase nas ciências sociais. Assim, a criminalidade decorre de fatores antropológicos, físicos e sociais. Segundo o autor, há cinco categorias de delinquentes: NATO, LOUCO, HABITUAL, OCASIONAL e PASSIONAL;

     Garofalo: o crime sempre está no indivíduo. O autor faz uso da expressão temibilidade (perversidade constante e ativa do delinquente e a quantidade do mal previsto que se deve temer por parte deste delinquente).

    A temibilidade é fundamento para a medida de segurança (meio de contenção). Ele usa a expressão delito natural, assim conceituada: a violação daquela parte do sentido moral que consiste nos sentimentos altruístas fundamentais de piedade e probidade, segundo o padrão médio em que se encontram as raças humanas superiores, cuja medida é necessária para a adaptação do indivíduo à sociedade.

  • PRA SER SUCINTO: o erro da alternativa II é dizer que a Escola Clássica dava enfoque ao estudo do criminoso. NEGATIVO, pois a escola Clássica dava enfoque o estudo do CRIME. A partir da Escola Positivista foi que o CRIMINOSO começou a ser o centro do estudos.

  • Sobre o erro da II:

    O apogeu do valor do estudo do criminoso ocorreu durante o período do positivismo penal, com destaque para a antropologia criminal, a sociologia criminal, a biologia criminal etc. A Escola Positiva entendia que o criminoso era um ser atávico, preso a sua deformação patológica (às vezes nascia criminoso).

    Fonte: Manual Esquematizado de Criminologia, Nestor Sampaio Penteado Filho

  • I- ERRADA= conceito de delito para a Criminologia não é o mesmo utilizado pelo Direito Penal (Teoria Tripartite do Crime – fato típico, ilícito e culpável).

    Na criminologia, o delito é toda conduta com incidência massiva na sociedade, capaz de causar dor, aflição e angústia (incidência aflitiva), com persistência espaço-temporal e que se tenha um inequívoco consenso a respeito de suas causas e suas possíveis punições. 

    II- ERRADA= A Escola Positiva entendia que o criminoso era um ser atávico, preso a sua deformação patológica (às vezes nascia criminoso).

  • Sobre o item II: Os Clássicos acreditavam no livre arbítrio. Vigorava o Princípio do Indeterminismo.

    Já na escola Positiva há uma concepção patológica do crime. Princípio do determinismo. Nega o livre arbítrio. Inclusive, Lombroso, um dos autores dessa escola, acreditava no atavismo (criminalidade nata).

  • III e IV para os não assinantes

  • Gab. D

    I. O conceito de delito para a Criminologia é o mesmo para o Direito Penal - Errado.

    O conceito de delito para a Criminologia não é o mesmo conceito utilizado pelo Direito Penal. Segundo Salomão Shecaira, uma conduta para ser considerada crime pela criminologia deve apresentar:

    Incidência Massiva na população: não devem ser consideradas criminosas as condutas isoladas, que não se reiteram.

    Incidência Aflitiva: não devem ser previstas como crimes condutas que não causem sofrimento.

    Persistência Espaço-Temporal: se a conduta não se distribui pelo território ao longo de um certo tempo, não deve ser criminalizada.

    Consenso Social: é necessário que haja inequívoco consenso social sobre a razoabilidade de se criminalizar a conduta.

    II. Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso - Errado.

    A criminologia passa a estudar o delinquente a partir da segunda metade do século XIX, com o advento da filosofia POSITIVISTA. Antes disso, predominavam os estudos dos teóricos Clássicos.

    III. Certo

    IV. Certo

    Bons Estudos!

  • I. O conceito de delito para a Criminologia é o mesmo para o Direito Penal, razão pela qual tais disciplinas se mostram complementares e interdependentes. ERRADO, o conceito de delito é diferente para a criminologia e para o DP, isto porque para o DP (segundo seu conceito analítico) crime é fato típico ilícito e culpável, já para a criminologia atual o conceito de crime depende de incidência massiva na população, incidência aflitiva do fato praticado, persistência espaço temporal do fato e inequívoco consenso social.

    II. Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso, prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social). ERRADO, os conceitos de determinismo social e determinismo biológico estão ligados ao pensamento positivista, o pensamento clássico entende o criminoso como pecador que escolheu o mal apesar de poder optar pelo bem.

  • Sobre o Item I:

    A escola clássica dava enfoque no estudo do crime e entendia o criminoso como alguém que havia feito mau uso de seu livre arbítrio, sem considerar aspectos biológicos ou sociológicos de forma determinante.

  • De forma direta e resumida em relação a assertiva II.

    ERRADA

    Atenta para a parte final:

    ---> "prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social)."

    ---> Trata-se da ESCOLA POSITIVA, e não dá escola clássica e, portanto, torna a assertiva II está errada.

  • Cuidado com os termos usados nas questões.

    Criminologia clássica vem da escola clássica(ou liberal classica) - Francesco Carrara - Fase pré-científica

    Criminologia tradicional vem da escola positiva - Lombroso - Fase científica.

  • Sobre a assertiva II:

    A escola clássica pregava o livre arbítrio.

    Quem falava em determinismo era os positivistas (Lombroso, Ferri e Garófalo).

  • Positiva-Patologia

  • Escola Clássica - foco - pena.

  • Lembrem da obra clássica de Beccaria: dos DELITOS e das PENAS. Logo, objeto da escola clássica: CRIME.

  • Quando a questão falar em"Escola Clássica": lembre-se de um jogo"Clássico" do futebol promovido pela CBF: CBF quer dizer: Carrara -Beccaria e Feuerbach - expoentes da Escola Clássica;Quando a questão falar em "Escola Positiva": lembre-se de um cursinho "positivo":LFG:LFG quer dizer Lombroso, Ferri e Garofallo - expoentes da Escola Positiva. 

    Escola clássica: método formal, abstrato e dedutivo.

    Escola positivista: empírico, indutivo

    PRINCIPAIS POSTULADOS DA ESCOLA POSITIVA SÃO:

    a) o direito penal é obra humana;

    b) a responsabilidade social decorre do determinismo social;

    c) o delito é um fenômeno natural e social (fatores biológicos, físicos e sociais);

    d) a pena é um instrumento de defesa social (prevenção geral);

    e) método indutivo-experimental;

    f) os objetos de estudo da ciência penal são o crime, o criminoso, a pena e o processo;

    g) justifica-se a intervenção estatal em razão da periculosidade do indivíduo.

    h) a medida decorrente de um crime não possui um prazo determinado, pois deve perdurar enquanto não cessada a periculosidade;

  • SIMPLES E OBJETIVO, OQ MATA ESSA QUESTÃO É:

    Escola clássica: Livre arbítrio/Responsabilidade Moral

    Escola Positivista: Determinismo/ Responsabilidade Social.

  • Crime para o Direito penal: Tipicidade, ilicitude (antijuridicidade e culpabilidade)

    Crime para a Criminologia: Incidência massiva na população, incidência aflitiva, persistência espaço-temporal e inequívoco consenso moral.

  • GABARITO: Letra D

    I (ERRADO) - Para o direito penal, um fato é considerado crime se estiver previsto em lei como tal (fato típico, ilícito e culpável). Entretanto, para a criminologia um fato é tido como crime se preenchido os seguintes requisitos:

    a)       Incidência massiva na população: O crime não pode ser um fato isolado;

    b)      Incidência aflitiva do fato praticado: Tem que ser algo que cause dor, angústia;

    c)      Persistência espaço temporal: Tem que acontecer com certa regularidade;

    d) Razoável concordância sobre as causas e medidas de intervenção para seu combate: é necessário um inequívoco consenso de que tal ato deva ser considerado como crime.

    II (ERRADO) - A Escola Positiva realmente utiliza o critério do determinismo no que se refere ao infrator, mas a Escola Clássica trabalha sob a ótima do livre-arbítrio, afinal o infrator é um ser pecador, que optou pelo mal quando poderia ter escolhido o caminho do bem.

    Bons estudos!!

  • Acertei eliminando apenas a questão 2, " o prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico)" esta ligada a lombroso na escola positiva, o criminoso era um ser atávico, a essência criminosa passava de pai para filho .

  • tanto mnemônico... meu Deus. kkkk

  • A escola clássica dava foco no CRIME, por ter surgido em um contexto de absolutismo e tirania dos Governantes absolutos, e assim, veio para estalecer o crime como um ente jurídico, estabelecido por lei, para que o poder dos governantes sejam limitados e ele nao possa estabelecer unilateralmente e como quiser novos crimes.

    Entendia, ainda, que o criminoso era dotado de livre arbitrio, nao sendo influenciado por quaisquer fatores, tendo escolhido cometer o crime porque quis e, dessa forma, violando o contrato social firmado pela comunidade, o que implica em sua punição, ou seja, partiam da premissa de um INDETERMINISMO (o sujeito é livre para escolher o que quer fazer da sua vida, e se escolher o crime, por ele será punido)

  • Dava para matar a questão por eliminação das duas primeiras, lembrem-se criminologia e direito penal tem definições diferentes, uma estuda o "deve ser", e a outra como "ser". Logo, o direito penal trata de normas que devem ser seguidas, já a criminologia estuda o crime como ele é, na sua realidade "nua e crua"

  • A questão comenta sobre as disposições gerais sobre a criminologia, apresentando o conceito e suas características.

    Alternativa III - CORRETA – Conforme cita a autora Natacha Alves, “o controle social relaciona-se aos meios adotados pela sociedade para fazer com que o indivíduo observe os padrões de comportamentos referentes aos valores predominantes na sociedade, garantindo uma convivência harmoniosa e pacífica”.

    Neste sentido, o controle social pode ser classificado em informal e formal.

    • Controle social informal - É aquele exercido pela sociedade civil. A repressão pode ser realizada, por exemplo, pela própria família, escola, religião, entre outros.
    • Controle social formal - Trata-se do controle por meios oficiais, realizado pelo Estado. Por exemplo: pelo judiciário, Ministério Público, pelas polícias, entre outros.

    Alternativa IV - CORRETA – De fato, a particularidade essencial da vitimologia consiste em questionar a aparente simplicidade em relação à vítima, e mostrar, ao mesmo tempo, que o estudo da vítima é complexo, seja na esfera do indivíduo, seja na interrelação existente entre autor e vítima.

    Portanto, a vitimologia tem como objeto o estudo da vítima e suas particularidades, buscando entender o papel da vítima perante um crime. É a ciência que estuda e tenta compreender as questões relacionadas à vítima, como sua participação e contribuição no crime.

    Fonte: Reta Final do Direito Simples e Objetivo

  • GAB. D

    III. O controle social consiste em um conjunto de mecanismos e sanções sociais que pretendem submeter o indivíduo aos modelos e às normas comunitários. Para alcançar tais metas, as organizações sociais lançam mão de dois sistemas articulados entre si: o controle social informal e o controle social formal.

    IV. A particularidade essencial da vitimologia reside em questionar a aparente simplicidade em relação à vítima e mostrar, ao mesmo tempo, que o estudo da vítima é complexo, seja na esfera do indivíduo, seja na interrelação existente entre autor e vítima.

  • Escola Positivista, só lembrar que tem um gostinho esquerdista. Intimamente, na relação de proteção do criminoso.

  • I. O conceito de delito para a Criminologia é o mesmo para o Direito Penal, razão pela qual tais disciplinas se mostram complementares e interdependentes. 

    Errado. Para o direito penal, delito é ação ou omissão típica, ilícita e culpável (teoria tripartite). Para a criminologia, como o crime deve ser encarado como um fenômeno comunitário e como um problema social, tal conceituação é insuficiente.

    II -  Desde os teóricos do pensamento clássico, o centro dos interesses investigativos da primitiva Criminologia sempre esteve no estudo do criminoso, prisioneiro de sua própria patologia (determinismo biológico), ou de processos causais alheios (determinismo social)

    Errado. Na realidade, o foco não se voltava ao estudo do criminoso (mas sim do crime), até que surge a perspectiva da escola positiva. A partir daí nasce uma espécie de dicotomia: crime/criminoso.

    III - CERTO

    IV - CERTO

  • Escola clássica = Livre Arbítrio.

  • Escola Clássica = Livre arbítrio

    Escola Positiva = Determinação inata


ID
2851360
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Criminologia
Assuntos

Leia com atenção trechos da reportagem abaixo:


Pesquisa inédita diz que não há relação direta entre homicídios na zona sul de São Paulo e o tráfico de drogas


Estudo desvincula tráfico de violência


    Pesquisa inédita reproduz a geografia das drogas em São Paulo e revela que não se pode associar diretamente o tráfico à violência, principalmente aos homicídios.

    Mostra também que a maconha é a droga mais apreendida e que ela é mais usada em bairros de classe média da região sudoeste da cidade, como Pinheiros, Campo Belo e Vila Mariana.

    O estudo, realizado pela Fundação Escola de Sociologia e Política (Fesp), com apoio do Ilanud, órgão da ONU que trata da violência, e do Conen (Conselho Estadual de Entorpecentes), fez o levantamento das prisões de pessoas acusadas de uso e de tráfico de drogas nos distritos policiais da capital, durante o segundo semestre de 1996. O trabalho foi concluído no final de 1997.

    Nesse período, houve 501 casos de apreensão de maconha, 362 de cocaína e 358 de crack. A maconha representou mais de um terço das apreensões.

    Segundo a pesquisa, o maior volume de prisões de traficantes acontece no centro e na zona norte da cidade. Nessas regiões, estão os bairros onde ocorreram entre 6 e mais de 20 prisões de traficantes no segundo semestre de 1996.

    De acordo com o chefe do CPM (Comando de Policiamento Metropolitano de São Paulo), coronel Valdir Suzano, a distribuição do efetivo da PM é proporcional à quantidade de habitantes de cada região da cidade, o que, em princípio, descartaria a hipótese de um número menor de apreensões de drogas na zona sul em razão de uma menor presença da polícia.

    O estudo questiona a habitual vinculação dos homicídios ocorridos na zona sul ao envolvimento de seus autores e vítimas com o tráfico ou o uso de drogas.

    Segundo o DHPP (Departamento de Homicídio e Proteção à Pessoa), 40% das chacinas ocorridas na região sul de São Paulo têm envolvimento de drogas.

    No entanto, de acordo com a pesquisa da Fesp, na região sul, a mais violenta da cidade, é onde acontece o menor número de prisões por causa de drogas.

    "A Seccional Santo Amaro vem sendo a campeã dos homicídios na cidade (em sua área ocorrem cerca de 25% dos assassinatos da capital). Contudo, apresenta taxa pequena ou média de tráfico", disse o pesquisador Guaracy Mingardi.

    "Portanto, não se pode dizer que exista uma correlação imediata entre homicídio e tráfico de entorpecentes."

    Segundo Mingardi, a alta incidência de criminalidade na zona sul pode ser explicada pela ocupação desordenada da região.

    "Lá é a zona desorganizada, de ocupação recente. Ela é mais violenta porque não há uma sociabilidade antiga que una as pessoas. É uma região pobre, sem infraestrutura, onde predomina a cultura da violência. O tráfico mata, mas não é tanto quanto se supõe".

https://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff12069801.htm

De acordo com a teoria da ecologia criminal formulada pela Escola de Chicago, aplicada à reportagem, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    A escola de Chicago inicia um processo que abrange estudos em antropologia urbana, tem no meio urbano seu foco de análise principal, constatando a influência do meio ambiente na conduta delitiva fazendo um paralelo entre o crescimento das cidades e o consequente aumento da criminalidade. Envolve estudos relacionados ao surgimento de favelas e à proliferação do crime e da violência ante o aumento populacional, marcante no início do século XX. É a única teoria sociológica criada por jornalistas cujo nome homenageia um grupo de professores e pesquisadores da Universidade de Chicago, surgido na década de 1920. A escola de Chicago é considerada a principal escola criminológica do Brasil.

  • 1. Controle social formal: polícia, judiciário, administração penitenciária etc.; 2. Controle social informal: família, escola, igreja.)


  • ACRESCENTANDO - Escola de Chigado:

    Desenvolveu as teorias Macrossociais do crime.

    Autores: Robert Park, Ernest Burgess, Clifford Shaw e Henry McKay

    A orientação da escola foi decididamente socilógica

    formou importantes criminólogos como Edwin Sutherland, criador da Teoria da Associação Diferencial e da expressão Crime de Colarinho Branco

    Visava a mudança efetiva na condição social das crianças (anotei de alguma questão

    Fonte: Criminologia - Eduardo Fontes

  • Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas.

    .

    Por que o controle social informal NÃO continua a manter o controle da criminalidade?

    A ecologia criminal diz que devido ao crescimento desordenado das cidades com um fluxo migratório intenso de pessoas advindas de vários lugares diferentes, inexiste um vínculo afetivo entre essas pessoas, ou seja, há uma desorganização social (experiência pela qual passa o recém-chegado à cidade com uma rejeição de hábitos e concepções morais). Dessa forma, o controle social informal se perde, não sendo mais capaz de controlar a criminalidade.

    "Note-se que, com transformações muito profundas na cidade, o papel desempenhado pela vizinhança - de controle social informal - acaba por perder-se. Não há mais instâncias efetivas que possam desincumbir-se dessa tarefa. A família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço não mais conseguem refrear as condutas humanas" (SHECAIRA, Sério Salomão; Criminologia; 6 ed, 2014; p. 151)

  • GABARITO B

    ESCOLA DE CHICAGO (TEORIA ECOLÓGICA/ECOLOGIA CRIMINAL):

    1.      Pertencem à Escola de Chicago (Ecologia Criminal) a Teoria Ecológica e as Zonas Concêntricas. Essa teoria sustenta que o delito é produto da desorganização da cidade grande, que debilita o controle social e deteriora as relações humanas, propagando-se, consequentemente, o vício e a corrupção, que são considerados anormais e nocivos à coletividade. Para essa escola ao atentar para a mutação social das grandes cidades na análise empírica do delito, interessa-se em conhecer os mecanismos de aprendizagem e transmissão das culturas consideradas desviadas, por reconhecê-las como fatores de criminalidade. As principais propostas da ecologia criminal visando o combate à criminalidade são:

    a.      Alteração socioeconômica das crianças;

    b.     Amplos programas comunitários para o trato da prevenção;

    c.      Planejar estratégias por áreas definidas;

    d.     Programas comunitários de recreação e lazer, como ruas de esportes e outros;

    e.      Reurbanização dos bairros pobres, com melhoria estética e do padrão das casas – controle INFORMAL.

    ATENÇÃO – política de TOLERÂNCIA ZERO, que é baseada no controle FORMAL, faz parte das teorias do consenso, não da Escola de Chicago.

    A teoria do Consenso sob o enfoque sociológico da Escola de Chicago rechaça – repele – o papel das instâncias punitivas e fundamenta suas ideias em situações concretas, de fácil comprovação e verificação empírica das medidas adotadas para contenção do crime, sem que haja hostilidade e coerção no uso dos meios de controle.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • Sonhar grande e sonhar pequeno da o mesmo trabalho - Evandro Guedes Alo você!!
  • pESSOAL, porque não seria a alternativa "A"?.... consegui verificar o erro da B, mas gostaria de entender a "A"...

  • RESPOSTA: LETRA B

    Acredito que o erro do enunciado está na relação de controle social formal, ligado à igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço.

    Note:

    Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas.

  • Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade (Com a metrópole o controle social informal não consegue manter o controle da criminalidade, visto que as relações interpessoais estão cade vez mais distantes). Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas.

  • Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho. Se trata de controle social informal

  • A incorreta é a B.

    Erro em vermelho:

    Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas.

    Segundo Nestor Penteado:

    ''Há dois conceitos básicos para que se possa entender a ecologia criminal e seu efeito criminógeno: a ideia de “desorganização social” e a identifi​cação de “áreas de criminalidade” (que seguem uma gradient tendency).

    O crescimento desordenado das cidades faz desaparecer o controle social informal; as pessoas vão se tornando anônimas, de modo que a família, a igreja, o trabalho, os clubes de serviço social etc. não dão mais conta de impedir os atos antissociais.Destarte, a ruptura no grupo primário enfraquece o sistema, causando aumento da criminalidade nas grandes cidades''.

  • Mas iai o que anomia tem a ver com a escola de Chicago?

  • GABARITO, B: Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas.

    Bem objetiva, o erro está em vincular ao controle formal aqueles que na verdade são parte do controle informal.

    Controle formal: polícia, judiciário, administração penitenciária, etc.

    Controle informal: família, escola, igreja e etc.

  • A) A ausência completa do Estado dá origem a uma sensação de completa anomia, condição potencializadora para o surgimento de grupos justiceiros, bandos armados que acabam por substituir o Estado na tarefa do Estado de controle da ordem.

    MUITO POBRE O ENUNCIADO MAS ESTA LIGADO A ESCOLA DE CHICAGO:

    ANOMIA é no sentido ``ausência de lei ou de regra, desvio das leis naturais; anarquia, desorganização´´.

    E não na TEORIA DA ANOMIA – ESCOLA DO CONSENSO

  • Em 18/11/20 às 10:46, você respondeu a opção A. ! Você errou!

    Em 19/06/20 às 12:12, você respondeu a opção A.! Você errou!

    E ainda continuo não sabendo porque a A está certa kkkkkkk

  • "Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas."

    Crescimento e as transformações geram a perda de vínculos comunitários (que fazem controle social informal e é mais eficaz que o formal), ou seja, o controle social informal perde o seu poder de controle da criminalidade.

  • GAB : B

    Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. (O crescimento desordenado das cidades, distancia as pessoas e faz desaparecer os laços de proximidade e o controle informal.) Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas. (Pelo contrário, não impedem os atos antissociais.)

  • Só lendo o texto para acertar a questão. Está bem vinculada ao texto.

  • GAB - B - O Fuxico controlando a criminalidade Kkkkkk... é o auge, mesmo !! "o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade"

  • O controle social que é marcado pela fragmentariedade é o informal.

    Daí o erro da B.

  • EXPLICAÇÃO: Tentou, através da análise empírica (inquéritos sociais e amostragens – social surveys) da cidade de Chicago, explicar o surgimento da criminalidade, em loopings/espaços urbanos e estruturados conforme a arquitetura urbana. As análises concluíram que os locais de maior desorganização social, em situação de abandono público, eram mais suscetíveis à atuação criminosa. A falta de iluminação, saneamento básico, ruas pavimentadas, escolas, hospitais, delegais eram fatores criminógenos. Constataram haver “cidades dentro das cidades”. Interessante notar que os estrangeiros que outrora, em seus países, nunca tiveram histórico criminal, passaram a apresentar comportamento contraventor. Isso se deu, também, pelo fato da diminuição do chamado controle social informal (criado lentamente, ao longo da vida, como em cidades do interior em que todos se conhecem – família, vizinhança, clubes, escolas, associações, igreja, amizades), por haver grande mobilidade. Há, em situações tais, uma perda do “eu”; uma mitigação/destruição da identidade de cada sujeito, em decorrência da multidão em que se encontra, o que contribui para o cometimento do crime; verdadeira sensação de não pertencimento. Para essa teoria, o fator decisivo da criminalização não é a pobreza, mas sim a sensação de impunidade e a ausência do Estado.

  • A teoria ecológica ou da Escola de Chicago parte do pressuposto em que a criminalidade é fruto de uma desorganização social, faz parte das toeiras sociológicas que dão ênfase aos fatores sociais como causadores da criminalidade, não se baseia em critérios individuais, ou seja, ligados ao criminoso, como causadores da criminalidade. Dessa forma o crime não é um fenômeno natural e o criminoso não é um delinquente nato possuidor de uma série de estigmas comportamentais Além disso, tais características fazem parte da Escola Positiva.

  • A alternativa A está correta, se refere a teoria da Anomia. CONTUDO o enunciado pede a alternativa incorreta relacionada a escola de Chicago, e a teoria da anomia não tem nada a ver com a Escola de Chicago, a não ser o fato das duas serem teorias de consenso. Levando bem ao pé da letra a alternativa A e B estariam erradas, sendo que o erro da A é a ausência de relação com a Escola de Chicago.

  • Tanto a alternativa "A" quanto a "B" estão incorretas.

    A Teoria da Anomia e a Escola de Chicago são espécies de Teoria do Consenso MAS NÃO SE CONFUNDEM. No mais, é um salto interpretativo muito grande entender que a única referência a "justiceiros" e "grupos armados" no texto da questão é o termo "chacina". Justiceiros são justos; chacina entre traficantes é apenas desordem apenas pra dizer o óbvio.

  • Se você analisar cada assertiva, todas são uníssonas, exceto a alternativa B.

  • GAB. B

    Controle formal: polícia, judiciário, administração penitenciária, etc.

    Controle informal: família, escola, igreja e etc.

  • ecologia = estudo das relações dos seres com o meio onde vivem

    Basta excluir as alternativas que falam sobre locais, ambientes, etc.

  • Só em vê de que veículo vem a reportagem, ficou fácil a questão, pois jamais este veículo de desinformação vai dizer que "a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço " ajudam a melhorar a sociedade.

  • PROVA DE PORTUGUÊS OU DE CRIMINOLOGIA?

  • . A Escola de Chicago representa uma ruptura desse paradigma, ao afirmar que não basta a análise unicamente do indivíduo, mas, também, de toda a sociedade, na busca pelos motivos que geram a criminalidade.

    Decorrente da Escola de Chicago, o estudo elaborado por Clifford Shaw e Henry McKay foi um dos mais importantes na linha da teoria ecológica, ao estabelecerem que os delinquentes procediam principalmente das zonas adjacentes ao distrito central, e que a concentração de criminosos ia diminuindo conforme as áreas residenciais se distanciavam do centro. 


ID
2851363
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Criminologia
Assuntos

Analise com atenção o trecho abaixo:

“[...] surgido nos anos 60, é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito. Ele significa, desde logo, um abandono do paradigma etiológico-determinista e a substituição de um modelo estático e monolítico de análise social por uma perspectiva dinâmica e contínua de corte democrático. A superação do monismo cultural pelo pluralismo axiológico de pensamento. Assim, a ideia de encarar a sociedade como um todo pacífico, sem fissuras interiores, que trabalha para a manutenção da coesão social, é substituída, em face de uma crise de valores, por uma referência que aponta para as relações conflitivas existentes dentro da sociedade e que estavam mascaradas pelo sucesso do Estado de Bem-Estar Social”
(SCHECAIRA, Sérgio Salomão. Criminologia. 4. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2012. p. 236).

Sobre o trecho, é CORRETO afirmar que se refere ao movimento criminológico

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    “[...] surgido nos anos 60, é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito...

    O próprio enunciado da questão trouxe o gabarito ao dizer "teoria do conflito".

     A Criminologia Interacionista ou Labeling Approach(teoria do conflito) não é voltada ao crime e ao delinquente, mas, sim, à prevenção e não meios de reação à criminalidade. Nela, não se indaga o porquê da pessoa tornar-se criminosa, mas sim o porquê a sociedade a rotula como delinquente, e quais são as consequências punitivas a elas. HANS BECKER, SOCIÓLOGO NORTE AMERICANO. é considerado o fundador do interacionismo criminológico.

  • A) CERTA

    A teoria do Labelling Aprouch (Teoria do conflito). Também denominada de teoria interacionista do etiquetamento, teoria da rotulagem ou paradigma da reação social, é uma corrente criminológica crítica que surgiu na década de 60 nos Estados Unidos da América, devido a fortes influências de correntes sociológicas como, por exemplo, o interacionismo simbólico e etnometodológico. Foi determinada uma mudança no paradigma mediante a qual os mecanismos de definição e reação social têm ocupado cada vez mais o centro do objeto da investigação criminológica².

    B) ERRADA

    Anomia - (Teoria do consenso).É uma situação social que surge pela ausência da ordem, normas e valores sociais.

    Foi desenvolvida por Robert King Merton, influenciado pela obra clássica de Emile Durkheim "O suicídio", sendo enunciada pela primeira vez em 1938 em um artigo publicado na American Sociological Review titulada de Social Structre and Anomie.

    C) ERRADA

    A teoria da associação diferencial - (Teoria do consenso). Formulada por Edwin H. Sutherland, baseia-se na teoria da desorganização social acerca do comportamento criminal.

    Essa teoria é uma concepção sociológica do comportamento criminal, mediante um processo no qual o indivíduo se torna criminoso em contato com outras pessoas do mesmo meio, interpretando a lei de maneira favorável.

    D) ERRADA

    Subcultura delinquente - (Teoria do consenso). Foi consagrada na literatura criminológica pela obra de Albert Cohen: Delinquent boys.

    Esta teoria defende a existência de uma subcultura da violência, que faz com que alguns grupos passem a aceitar a violência como um modo normal de resolver os conflitos sociais.


    Fontes:

    http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=18988&revista_caderno=3


    http://www.conteudojuridico.com.br/artigos.html


    https://canalcienciascriminais.com.br/teoria-associacao-diferencial/


    https://jus.com.br/artigos/33528/teoria-da-subcultura-delinquente



  • GABARITO A


    1.      Na perspectiva macrossociológica, o pensamento criminológico moderno é influenciado por duas visões/teorias:

    OBS – teorias que elevam a sociedade ao patamar de fator criminógeno são sociológicas.

    a)     Consenso ou Integração (Tradicional) e de Cunho Funcionalista:

    i)                   Escola de Chicago (Teoria Ecológica/Ecologia Criminal);

    ii)                  Teoria da Anomia/Funcionalista – Emile Durkheim/Tacott Parsons/Rober Merton;

    iii)                Teoria da Associação Diferencial ou da Aprendizagem – Colarinho Branco – Edwin H. Sutherland;

    iv)                Teoria da Subcultura Delinquente ou do Conflito Cultural – Cohen.

    b)     Conflito (Crítica) de Cunho Argumentativo – Marx/Max Weber/Michel Foucault

    i)                   Teoria do Etiquetamento/ Labelling approach/ Da Rotulação Social/Reação Social – Erving Goffman e Howard Becker;

    ii)                  Teoria Marxista;

    iii)                Criminologia Crítica ou Radical – Alessandro Baratta – Italiano – desconstrução do sistema penal. Direito Penal mínimo. Somente se justifica caso constitua como meio necessário para proteção de determinado bem jurídico. Direito penal mínimo é diferente da abolição do sistema penal.



    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • Quadro muito didático diferenciando a teoria do consenso com a do conflito, acesse o link:


    https://www.instagram.com/p/BrYGbdMBDBi/

  •  Labelling approach

     

    A teoria do labelling approach (interacionismo simbólico, etiquetamento, rotulação ou reação social) é uma das mais importantes teorias de conflito. Surgida nos anos 1960, nos Estados Unidos, seus principais expoentes foram Erving Goffman e Howard Becker.

    Por meio dessa teoria ou enfoque, a criminalidade não é uma qualidade da conduta humana, mas a consequência de um processo em que se atribui tal “qualidade” (estigmatização).

    Assim, o criminoso apenas se diferencia do homem comum em razão do estigma que sofre e do rótulo que recebe. Por isso, o tema central desse enfoque é o processo de interação em que o indivíduo é chamado de criminoso.

    A sociedade define o que entende por “conduta desviante”, isto é, todo comportamento considerado perigoso, constrangedor, impondo sanções àqueles que se comportarem dessa forma. Destarte, condutas desviantes são aquelas que as pessoas de uma sociedade rotulam às outras que as praticam.

    A teoria da rotulação de criminosos cria um processo de estigma para os condenados, funcionando a pena como geradora de desigualdades. O sujeito acaba sofrendo reação da família, amigos, conhecidos, colegas, o que acarreta a marginalização no trabalho, na escola.

     

    Fonte: Penteado Filho, Nestor Sampaio Manual esquemático de criminologia / Nestor Sampaio Penteado Filho

  • GAB: A

    Considerada uma das mais importantes Teorias do Conflito. Surgiu nos anos 60 através do estudo de Erving Goffman e Howard Becker. Seu estudo deixou de lado o delito em si e dedicou atenção à Reação Social, ou seja, à interação entre a sociedade e o crime. Para o Labelling Approach, o indivíduo acaba assumindo a "etiqueta" de criminoso que a sociedade lhe impõe passando a adotar uma conduta desviante. 

    Para essa teoria, o ponto central da criminalidade não é uma característica do comportamento humano, mas sim a consequência de um processo de estigmatização do indivíduo como criminoso. Logo, o delinquente só se diferencia do homem comum pela “etiqueta” que lhe é atribuída.

    Para Raul Eugênio Zaffaroni, a tese central desta teoria pode ser definida, em termos gerais, pela afirmação de que “cada um de nós se torna aquilo que os outros vêem em nós”e, de acordo com essa mecânica, a prisão cumpre função reprodutora, ou seja, a pessoa rotulada como delinquente assume o papel que lhe é consignado, comportando-se de acordo com o mesmo.

    A teoria da rotulação de criminosos cria um processo de estigma para os condenados, funcionando a pena como geradora de desigualdades. O sujeito acaba sofrendo reação da família, amigos, conhecidos, colegas, o que acarreta a marginalização no trabalho, na escola.

    A teoria entende que a criminalização primária (primeira ação delitiva) produz uma etiqueta (rótulo) de criminoso, o que acaba influenciando para a criminalização secundária (repetição de atos delitivos). Ou seja, a estigmatização de criminoso acaba influindo na interação com a sociedade que faz com que o indivíduo assuma essa condição.

    OBS: Possui outros termos sinônimos: também conhecida por Interacionismo Simbólico, Reação Social ou Etiquetamento. 

    FONTE: CURSO MEGE (material turma extensiva para Delegado). 

  • teoria do consenso

    CHICAGO

    ANOMIA

    SUBCULTURA DELIQUENTE

    ASSOCIAÇÃO DIFERENCIAL

    CONFLITO - Etiquetamento e Marxista (revolucionaria)

  • A Teoria do labeling approach, surgida nos Estados Unidos por volta dos anos 70, possui outros nomes que devem ser lembrados, são eles: Teoria da rotulação (também conhecida como teoria interacionista, teoria da reação social, do labelling approach ou do etiquetamento). É considerada um dos marcos das teorias de conflito. A teoria do etiquetamento rompeu paradigmas. Ela deu um giro profundo na forma de se analisar o crime. Deixou de centrar estudos no fenômeno delitivo em si e passou a focar suas atenções na reação social proveniente da ocorrência de um determinado delito.

  • Pessoa, daria para responder a questão sabendo muito pouco sobre as Teorias Sociológicas do Crime, vide esse bizú:

    TEORIAS DO CONSENSO(FUNCIONALISTA) SÃO DE "CASA":

    C - Chicago

    A - Anomia

    S - Subcultura Deliquente

    A - Associação Diferencial

    TEORIAS DO CONFLITOS(ARGUMENTATIVO) SÃO "LACRI"

    LA - LAbelling Aproach

    CRI - CRÍtica

    A partir desse Bizú já se eliminaria as letras B, C e D, sobrando apenas a letra A.

  • Dá um salve quem acertou sem estar convicto na marcação...

    Sinceramente, a teoria que é mais simples de ser lembrada, pelo termo, é a do Etiquetamento, mas já errei tanta questão cuja resposta era ela, que não sei como fazer para alcançar a compreensão desses enunciados...

    Nessa questão, deduzi que seria uma teoria do CONFLITO, mas marquei a D, porque tinha certeza de que a A não correspondia à descrição de Etiquetamento... PQP...

  • Só uma correção Orion,

    o nome do sociólogo da qual você faz referencia é Howard S. Becker.

  • Meus sinceros agradecimento a todos que compartilham valiosos conhecimento!

    Muito obrigada"!!!!!!

  • só tem uma teoria do conflito nas alternativas  "Labelling approach"

  • Do enunciado não entendi quase nada, porém lembrei que teoria do conflito são duas: Labellling Aprouch e teoria crítica. Sabendo isso já mata a questão.

  • Vc não precisa entender ou ler todo o enunciado. Ali foi falado da teoria crítica. pronto. busque qual das alternativas diz respeito à teoria crítica. são só duas: labelling Aproach (a alternativa) e critica

  • Surgiu nos anos 60, E.U.A, é um marco na teoria do conflito....

    palavras chave para o labelling approach

  • Resumo: Teorias sociológicas

    *Teoria do Conflito divide em duas sub teorias: (R.E)

    a) Teoria Radical ou Critica (Alessandro Barrata) (Cifra negra e dourada)

    b) Teoria do Etiquetamento (labelling Approach)

    *Teoria do Consenso divide em quatro sub teorias: (C.A.S.A)

    a) Escola de Chicago (Robert e Ernest)

    b) Teoria da Anomia (Emile Durkeim e Robert Merton)

    c)Teoria da Subcultura do delinquente (Alberto Cahen)

    d) Teoria da Associação diferenciada (Edwin Sutherland)

  • surgido nos anos 60, é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito.

    Só com esse início já da para eliminar 2 alteranativas, pois pede teoria de conflito, sobrando apenas as alteranativas A e D, bastava saber que são 2 as teorias de conflito (Labelling A. e Crítica) as demais são de consenso. Pronto, GAB A.

    Nem li todo o trecho para responder :)

  • Essa dá pra fazer por eliminação!

    A única assertiva que se refere a uma teoria do conflito é a da letra A.

    São teorias do conflito: labelling approach / etiquetamento e a teoria crítica / radical / marxista.

  • TEORIA DA ROTULAÇÃO SOCIAL, DO ETIQUETAMENTO, DA REAÇÃO SOCIAL, DO INTERACIONISMO SIMBÓLICO OU LABELLING APPROACH

    Trata-se de teoria do conflito surgida nos EUA, em i960, capitaneada por

    Erving Goffman, Edwin Lemert e Howard Becher, autores da Nova Escola de

    Chicago, a qual, abandonando o paradigm a etiológico-determ inista, sustenta

    que a crim inalidade é resultado de um processo social de interação, seletivo

    e discriminatório, que atribui a qualidade de conduta desviada a determ inado

    comportamento e etiqueta seu autor como delinquente no interesse de um

    sistem a social.

  • TEORIA DO CONFLITO:

    ("progressista"): coesão social se funda na coação que alguns membros da sociedade exercem sobre os outros. Caráter argumentativo. Servem de campo fértil para a passagem de uma criminologia liberal para uma criminologia crítica.

    Para a teoria da reação social, o delinquente é fruto de uma construção social, e a causa dos delitos é a própria lei; segundo essa teoria, o próprio sistema e sua reação às condutas desviantes, por meio do exercício de controle social, definem o que se entende por criminalidade

  • PARA NÃO ERRAR MAIS, BASTA MEMORIZAR QUE NA TEORIA DO CONFLITO SÓ EXISTE 2 SÃO:

    1: teoria do etiquetamento ou labelling Aproach

    2: teoria radical ou critica.

    O que for diferente disto é da teoria do consenso..

  • Gab A

    Já parei de ler em conflito

    Logo, só poder ser Labelling Aprouch

  • Gab A

    Teorias de Consenso:

    --> Escola de chicago

    --> Anomia

    --> Subculturas delinquentes

    --> Associação diferencial

    Teorias de conflito:

    --> Labelling Aprouch

    --> Criminologia crítica.

  • GAB. A

     labelling approach, ramificação da Criminologia do Conflito.

    surgido nos anos 60, é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito. Ele significa, desde logo, um abandono do paradigma etiológico-determinista e a substituição de um modelo estático e monolítico de análise social por uma perspectiva dinâmica e contínua de corte democrático. A superação do monismo cultural pelo pluralismo axiológico de pensamento. Assim, a ideia de encarar a sociedade como um todo pacífico, sem fissuras interiores, que trabalha para a manutenção da coesão social, é substituída, em face de uma crise de valores, por uma referência que aponta para as relações conflitivas existentes dentro da sociedade e que estavam mascaradas pelo sucesso do Estado de Bem-Estar Social”

  • GABARITO LETRA " A"

    A questão disse: " é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito "

    Fazem parte da teoria do conflito:

    1. Teoria do etiquetamento, rotulação ou labling approach
    2. Teoria do conflito social marxista, teoria radical ou crítica

    Sabendo dessas duas, matava a questão.

    BONS ESTUDOS, GALERA!!! VALEUUU

  •  é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito. Ele significa,...

    ...

    as alternativas:

    a. O labelling approach - masculino

    b. anomia - feminino

    c. associação - feminino

    d. subcultura - feminino

    ...

    não precisou nem saber a matéria...

  • No próprio texto ele fala '' CONFLITO ''

  • Teoria do Conflito > Criminologia critica e Labelling Aprouch!

  • Teoria do Consenso

    • Escola de chicago
    • Teoria da anomia
    • Teoria da associação diferencial
    • Teoria da subcultura delinquente

    Teoria do Conflito:

    • Labelling approach
    • Criminologia Crítica

    Alternativa "D" já elimina de cara já que a subcultura delinquente é ramificação da Criminologia do CONSENSO.

    O texto já evidencia o "conflito", portanto, elimina-se a "C" e a "B". Logo, Alternativa "A "é a correta.

  • Gabarito A

    Teoria do Etiquetamento T. da Rotulação Labelling Approach

    • Erving Goffman e Howard Becker, 1960;

    O crime não existe: mera convenção social;

    Crime: discriminação social/estatal;

    Etiquetamento: fato criminoso;

    Etiquetamento: menos favorecidos;

    • O indivíduo é aquilo que pensam dele;

    • A pessoa incorpora “o ser delinquente”, pensando isso de si mesma;

    Fundamento: divisão de classes do Marxismo.

    gran cursos.

  • Respondendo por exclusão: O próprio texto da questão diz que se trata de uma teoria do conflito.

    Há duas alternativas que citam o conflito. Entretanto, a Subcultura Delinquente pertence às teorias do consenso.

    Assim, só resta a alternativa "A".

  • Quem marcou "B ou C" não leu esta parte da questão: "é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito"

    Então mesmo não sabendo dava para ficar só com a "A ou D"

  • Gabarito A

    Bizu que vi de um colega aqui do QC. Tem dado super certo comigo.

    C.A.S.A. em CONSENSO não entra E.M. CONFLITO

    TEORIA DO CONSENSO:

    Chicago

    Anomia

    Subcultura do delinquente

    Associação diferencial

    TEORIA DO CONFLITO:

    Etiquetamento / labelling aproach

    Marxista / crítica

  • A única teoria que está dentro da teoria do CONFLITO citada é o Labelling aproach (etiquetamento)

    GAB: A

  • GAB: A

    A teoria do Labelling Aprouch (Teoria do conflito). Também denominada de teoria do ETIQUETAMENTO, é uma corrente criminológica crítica que surgiu na década de 60 nos Estados Unidos da América, devido a fortes influências de correntes sociológicas.

  • estava lendo um material, estava escrito que foi por volta dos anos 70, enfim vou confiar na questão.

  • “[...] surgido nos anos 60, é o verdadeiro marco da chamada teoria do conflito. Ele significa, desde logo, um abandono do paradigma etiológico-determinista e a substituição de um modelo estático e monolítico de análise social por uma perspectiva dinâmica e contínua de corte democrático. A superação do monismo cultural pelo pluralismo axiológico de pensamento. Assim, a ideia de encarar a sociedade como um todo pacífico, sem fissuras interiores, que trabalha para a manutenção da coesão social, é substituída, em face de uma crise de valores, por uma referência que aponta para as relações conflitivas existentes dentro da sociedade e que estavam mascaradas pelo sucesso do Estado de Bem-Estar Social” (SCHECAIRA, Sérgio Salomão. Criminologia. 4. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2012. p. 236).

    Sobre o trecho, é CORRETO afirmar que se refere ao movimento criminológico

    A) do labelling approach, ramificação da Criminologia do Conflito.

    comentário: teoria do conflito defende que os objetivos da sociedade só serão atingidos se imposto através da força e da coação com a sobreposição de uns sobre os outros. tem caráter argumentativo e progressista.

    TEORIA DO ETIQUETAMENTO (ROTULAÇÃO, LABELING APPROACH OU REAÇÃO SOCIAL): Extremamente cobrada em provas, surgiu nos Estados Unidos, na década de 60, sendo um de seus principais autores Howard Becker. Funda-se na ideia de que a intervenção da justiça na esfera criminal acentua a criminalidade. A prisão e o contato com os outros presos constituem condição 28 favorável para a criação de mais criminosos. Ou seja, a criminalidade é criada pelo próprio controle social.

  • O próprio enunciado entrega o gabarito, sabendo que se pedia uma Teoria do Conflito, só temos duas opções, ja que as demais alternativas versam sobre teorias do consenso:

    Teoria Crítica ou Teoria do Etiquetamento "LABELING APPROACH"

    A única alternativa possível era a letra "A".

    Polícia Penal DF!

  • _Vamos vencer essa Criminologia Senhores_ Policia Penal do Df 2022 ...


ID
2851366
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Criminologia
Assuntos

“Dentre as principais contribuições teóricas da criminologia crítica está o fato de que o fundamento mais geral do ato desviado deve ser investigado junto às bases estruturais econômicas e sociais, que caracterizam a sociedade na qual vive o autor do delito. Vale dizer, a perfeita compreensão do fato delituoso não está no fato em si, mas deve ser buscada na sociedade em cujas entranhas podem ser encontradas as causas últimas da criminalidade”.
(SCHECAIRA, Sérgio Salomão. Criminologia. 4. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2012. p. 309).

Assim, sendo certo que uma das principais contribuições dos teóricos críticos para a modificação do direito penal está em mudar o paradigma das criminalizações, analise as asserções a seguir:

I. A proposta para o processo criminalizador (incriminação legal), a partir da visão crítica, objetiva reduzir as desigualdades de classe e sociais.

PORQUE

II. Faz repensar toda a política criminalizadora do Estado, que deve assumir uma criminalização e penalização da criminalidade das classes sociais dominantes: criminalidade econômica e política (abuso de poder), práticas antissociais na área de segurança do trabalho, da saúde pública, do meio ambiente, da economia popular, do patrimônio coletivo estatal e – não menos importante – contra o crime organizado.

Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • "A Criminologia Crítica, que possui bases marxistas, busca questionar os processos de criminalização. O enfoque dado à teoria revela que o Estado age com seletividade e discriminação para assegurar as relações sociais existentes, sustentando ser o delito um fenômeno dependente do modo de produção capitalista. As duas afirmativas estão corretas e a segunda é uma justificação da I."


    GABARITO LETRA C


    FONTE: instagram @murilloribeirodelta - Professor e Delegado de Polícia do Estado de Minas Gerais

  • Alink Santana, obrigado pela belíssima explicação. Parabéns por declinar a fonte, é muito importânte aduzirmos a fonte de nossa pesquisa. Mais uma vez obrigado pela ajuda.

  • GABARITO C


    Questão de difícil interpretação, principalmente por estar voltada à análise da teoria critica.

    De forma simplista tento desmistificar tal teoria: trata-se de uma visão que enxerga os fenômenos sociais ambientais como os verdadeiros responsáveis por levar o ser ao cometer das práticas delituosas. E que estas (conceito de crime), são impostas pelas classes dominantes sobre as dominadas, quando na verdade, a solução para os problemas sociais criminais seria a busca na incriminação e punição dos atos que realmente propiciam danos a toda a coletividade, tais como, crimes cometidos por organizações criminosas contra o erário público (maior das vezes praticado pelas classes dominantes). O Estado deve voltar sua coercividade mais aos delitos contra o patrimônio coletivo, do que aos que geram danos singulares.



    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • A teoria crítica ou radical ( espécie da Teoria do Conflito )  busca de fato a redução da desigualdade social, que em tese é imposta a "grande massa" pela classe dominante ( Ricos, políticos etc ) em nossa sociedade. Nesse sentido, um dos pressupostos dessa teoria é de que o Direito Penal é utilizado como subterfúgio para intimidação e punição das classes menos favorecidas, situação que deveria ser mudada a fim de que o teor de criminzalização balize a norma penal para crimes cometidos pela classe dominantes, crimes de lavagem de dinheiro, corrupção etc.

     

  • Teoria Crítica, Radical, Marxista ou Nova Criminologia


    Essa corrente parte da premissa de que a divisão de classes No sistema capitalista gera desigualdade e violência, apresentando a norma penal a finalidade de estabelecer um sistema de controle social e, com isso assegurar uma estabilidade provisória por meio da convenção de confrontações violentas entre grupamentos sociais.


    Com base nessa ideia, visa à redução de desigualdades sociais e sustenta uma mudança de paradigma da criminalização, como uma intervenção mínima em relação às infrações das classes sociais menos favorecidas e uma ampliação da responsabilização das classes dominantes, como por exemplo em relação ao crime de colarinho branco, abuso de poder, crime organizado, crime contra a ordem tributária e o sistema financeiro. (Fonte: Sinopse de Criminologia - Natacha Alves de Oliveira, 2018, p.118-119).

  • COMPLEMENTO: Teoria Crítica, Radical, Marxista ou Nova Criminologia


    Essa corrente parte da premissa de que a divisão de classes No sistema capitalista gera desigualdade e violência, apresentando a norma penal a finalidade de estabelecer um sistema de controle social e, com isso assegurar uma estabilidade provisória por meio da convenção de confrontações violentas entre grupamentos sociais.


    Com base nessa ideia, visa à redução de desigualdades sociais e sustenta uma mudança de paradigma da criminalização, como uma intervenção mínima em relação às infrações das classes sociais menos favorecidas e uma ampliação da responsabilização das classes dominantes, como por exemplo em relação ao crime de colarinho branco, abuso de poder, crime organizado, crime contra a ordem tributária e o sistema financeiro. (Fonte: Sinopse de Criminologia - Natacha Alves de Oliveira, 2018, p.118-119).

  • Gab. C

    Teoria Marxista:

    Também denominada de “Teoria Radical”, “Teoria Crítica” ou “Nova criminologia”. Surgiu na década de 1960, tendo como representantes Berkeley e Taylor, que defendem o socialismo, criticando o modelo capitalista.

     Baseia-se na análise marxista da ordem social. Tem o crime como problema típico e insolúvel das sociedades capitalistas. O capitalismo é apontado como a grande causa da criminalidade, pois gera desigualdades. Aquele que não tem condições de adquirir determinado bem buscará, por diversos meio, obtê-lo – p.ex. comprando produto pirata, furtando, praticando delitos que lhe possibilitem adquirir o bem desejado.

    fonte: meu caderno cers 2019

  • gabarito C

    CRIMINOLOGIA RADICAL OU CRÍTICA OU CRIMINOLOGIA MARXISTA

    Esta teoria surgiu na década de 70, nos Estados Unidos e na Inglaterra,.

    tem sua origem mediata no livro "Punição e Estrutura social" de George Rusche e Otto Kirchheimer.

    A criminologia radical se baseia na análise marxista da ordem social.

    Inpirada pelo marxismo, esta teoria, entende ser o capitalismo a base da criminalidade, pois promove o egoísmo, o que leva os homens a delinquir.

    considera o problema criminal indissolúvel numa sociedade capitalista, sendo necessária a transformação da própria sociedade.

    principais características da teoria crítica são:

    a) o direito penal se ocupa em tutelar os interesses dos grupos dominantes;

    b)reclama compreensão pelo criminoso;

    c)critica duramente a criminologia tradicional;

    d)o capitalismo é a base da criminalidade;

    e) propõe reformas estruturais na sociedade com o fim de reduzir as desigualdades e assim diminuir a criminalidade.

    (retirado do livro do Professor Paulo Sumariva- pg.92)

  • Vale destacar que as Teorias Marxistas são todas formuladas tendo uma base teórica no pensamento do Karl Marx. Porém, o Karl Marx não é autor dessas teorias. O Marx morreu no final do século XIX. Muitos outros autores usam a base de pensamento dele p/ formular outras proposições nas áreas das ciências humanas.

    Vocês já viram aquele vídeo em que o Kim Kataguiri diz que o Marx morreu, se arrependendo do Manifesto Comunista, depois da Primeira Guerra Mundial??? kkkkkkkkkkkk Fica a dica.

  • Origem na Holanda século XX

    Ian Taylor, Paul Walton e Jock Young obra "The New Criminology"

    Italia

    Alessandro Barata

    America Latina

    Eugênio Raul Zafffaroni é Rosa Del Omo

  • "A Criminologia Crítica, que possui bases marxistas, busca questionar os processos de criminalização. O enfoque dado à teoria revela que o Estado age com seletividade e discriminação para assegurar as relações sociais existentes, sustentando ser o delito um fenômeno dependente do modo de produção capitalista. As duas afirmativas estão corretas e a segunda é uma justificação da I."

    GABARITO LETRA C

  • "A origem histórica dessa teoria de conflito se encontra no início do século XX, com o trabalho do holandês Bonger, que, inspirado pelo marxismo, entende ser o capitalismo a base da criminalidade, na medida em que promove o egoísmo; este, por seu turno, leva os homens a delinquir.

    Afirma, ainda, que as condutas delitivas dos menos favorecidos são as efetivamente perseguidas, ao contrário do que acontece com a criminalidade dos poderosos.

    Portanto, essa teoria, de origem marxista, entende que a realidade não é neutra, de modo que se vê todo o processo de estigmatização da população marginalizada, que se estende à classe trabalhadora, alvo preferencial do sistema punitivo, e que visa criar um temor da criminalização e da prisão para manter a estabilidade da produção e da ordem social.

    As principais características da corrente crítica são:

    a) a concepção conflitual da sociedade e do direito (o direito penal se ocupa de proteger os interesses do grupo social dominante);

    b) reclama compreensão e até apreço pelo criminoso;

    c) critica severamente a criminologia tradicional;d) o capitalismo é a base da criminalidade;

    e) propõe reformas estruturais na sociedade para redução das desigualdades e, consequentemente, da criminalidade." - N.S. Penteado Filho

  • As 2 questões estão corretas, apesar da difícil interpretação, esse éo tipo de questão que eu li 4x até entender. Mas vamos la:

    I-A teoria critica faz repensar toda a politica criminalizadora do estado porque ela defende que o problema do crime não esta ligado as classes menos favorecidas, ela parte de uma ideia que o crime estaria relacionado a uma ''seletividade'' por parte do controle social mais dominante, então se a sociedade pobre cometesse um delito ela seria totalmente questionada, já com a classe alta isso não ocorreria. Nesse contexto essa teoria visa reduzir as desigualdades de classes.

    Eu comecei respondendo a II porque é ela é exatamente a justificativa da primeira, sendo correto então a letra c.

    LETRA C.

  • Assertiva C

    I e II são proposições verdadeiras e II é uma justificativa correta da I.

    I. A proposta para o processo criminalizador (incriminação legal), a partir da visão crítica, objetiva reduzir as desigualdades de classe e sociais.

    PORQUE

    II. Faz repensar toda a política criminalizadora do Estado, que deve assumir uma criminalização e penalização da criminalidade das classes sociais dominantes: criminalidade econômica e política (abuso de poder), práticas antissociais na área de segurança do trabalho, da saúde pública, do meio ambiente, da economia popular, do patrimônio coletivo estatal e – não menos importante – contra o crime organizado.

    ‘o sistema positivo e a prática oficial’,

    mas exclui a violência do seu pensamento da ordem de violências que

    deveria criticar ”Pandolfo"

  • CRIMINOLOGIA CRÍTICA

    O capitalismo é a base da criminalidade; o direito penal é desigual por natureza; defende que o cárcere é inútil pois não cumpre suas promessas; "Alessandro Baratta" é considerado um dos percussores no Brasil; domínio de classes: marxismo. Promove verdadeiro ataque a ordem legal instituída pelo direito penal. A divisão de classes no sistema capitalista promove violências desigualdades e a própria criminalidade. Redução das desigualdades e penalização das classes dominantes (ex. crimes de colarinho branco):

    o  Abolicionismo: total abolição do sistema penal

    o  Realismo de esquerda

    o  Direito penal mínimo

  • O núcleo principal da Criminologia crítica ou dialética é a supressão da desigualdade social, defendendo a tese de que a solução para a problemática do crime depende da abolição da exploração econômica e da arbitrariedade política sobre as classes dominadas.

  • Letra c.

    Um dos postulados da Criminologia Crítica é a atitude empática em relação ao desviado: apreço em relação ao criminoso comum e atitude hostil e beligerante com o delinquente poderoso. Na política criminal alternativa de Alessandro Baratta, haveria a diferenciação da criminalidade pela posição social do autor. A criminalidade de rua, dos pobres — respostas individuais às adversidades do capitalismo — seria despenalizada, ou seja, seria equacionada por controles sociais não estigmatizantes, tais como sanções administrativas ou civis. A criminalidade dos poderosos e a criminalidade organizada — expressão da relação funcional entre processos políticos e mecanismos legais e ilegais de acumulação de capital — seriam destinatárias da ampliação do sistema punitivo, pois isso significaria proteção de interesses comunitários tais como saúde, segurança no trabalho e integridade ecológica. Adotando-se tal tipo de medida, é possível reduzir as desigualdades de classe e sociais, e por isso o item II pode ser visto como justificativa do item I.

    Fonte: Gran Cursos

  • tenho muita dificuldade nesse formato de questão.

  • A proposta para o processo criminalizador (incriminação legal), a partir da visão crítica, objetiva reduzir as desigualdades de classe e sociais PORQUE Faz repensar toda a política criminalizadora do Estado, que deve assumir uma criminalização e penalização da criminalidade das classes sociais dominantes: criminalidade econômica e política (abuso de poder), práticas antissociais na área de segurança do trabalho, da saúde pública, do meio ambiente, da economia popular, do patrimônio coletivo estatal e – não menos importante – contra o crime organizado.

    Tudo que TEM  CRÍTICA (criminologia crítica) TEM BASE TEÓRICA MARXISTA.

  • Matéria totalmente com viés de esquerda, que cobrado para carreiras policiais prejudica muito os candidatos que em sua maioria não coadunam com tais pensamentos!

  • Teoria Crítica ou Marxista: características:

    - O Direito Penal se ocupa de defender os interesses do grupo social dominante;

    - Reclama compreensão e até apreço pelo criminoso;

    - Critica severamente a criminologia tradicional;

    - O capitalismo é a base da criminalidade;

    - Propõe reformas estruturais na sociedade para a redução das desigualdades e, consequentemente, da criminalidade.

  • Eu pensei que não tivesse raciocinio logico nessa prova (risos)

  • A Criminologia em sua vertente crítica,  tal corrente de pensamento acusa o Sistema de Justiça Criminal como instrumento nas mãos das elites dominantes causadoras de desigualdades sociais e, por conseguinte, da criminalidade.

    Cuidado! ELA NÃO explica e justifica o Sistema de Justiça Criminal.

  • "Crítica da Razão Pura" foi escrita por Immanuel Kant... Pelo seu raciocínio, esta é uma obra marxista?

  • Não entendi, pois o crime organizado não é citado pela teoria crítica do delito.

  • esse trecho do item II "que deve assumir uma criminalização e penalização da criminalidade das classes sociais dominantes: criminalidade econômica e política (abuso de poder), práticas antissociais na área de segurança do trabalho, da saúde pública, do meio ambiente, da economia popular, do patrimônio coletivo estatal e – não menos importante – contra o crime organizado." me fez questiona-lo, pensando estar incorreto.

    alguém poderia elucida-lo, por favor?

    valeu

  • GABARITO "C"

    Uma das propostas da criminologia crítica é a redução das desigualdades produzidas e reproduzidas pelo direito penal. Como a criminologia crítica entende que o Direito Penal é um dos instrumentos de manutenção do poder das classes dominantes sobre as subalternas, uma de suas propostas é a reforma do direito penal. Reforma essa que deveria se ater às desigualdades a fim de reduzi-las, criminalizando não somente delitos patrimoniais comumente praticados por pessoas excluídas do consumo, mas também condutas próprias das classes dominantes.

  • É, dia 19 tá chegando e eu aqui a ponto de enlouquecer !!!

  • Pessoal, pra quem ficou na dúvida, segue algumas características da Criminologia Crítica:

    • Tá errada

    Valeu! Espero ter ajudado.

  • parecia Questão de serviço social
  • Rima do dia:

    Para se classificar tem de esquerdar!!


ID
2851369
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal de 1988 elencou vários princípios processuais penais, porém, no contexto de funcionamento integrado e complementar das garantias processuais penais, não se pode perder de vista que os Tratados Internacionais de Direitos Humanos firmados pelo Brasil também incluíram diversas garantias ao modelo processual penal brasileiro. Nessa ordem, a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (CADH - Pacto de São José da Costa Rica) prevê diversos direitos relacionados à tutela da liberdade pessoal (Decreto 678/92, art. 7°), além de inúmeras garantias judiciais (Decreto 678/92, art. 8°).

Diante do enunciado, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    A letra "a" traz um conceito perfeito do princ da ampla defesa. Tal princípio é um direito que tem base legal, no artigo 5º inciso LV da Carta Magna de 1988, o qual menciona que: as partes têm para apresentarem argumentos em seu favor, nos limites, em que seja possível conectar-se, portanto aos princípios da igualdade e do contraditório.

    Nesse sentido vale ressaltar que o princípio da Ampla Defesa, o qual tem base jurídica no artigo 5º, inciso LV, da Constituição Federal de 1988, deve ser avaliado sob seus dois diferentes aspectos: defesa técnica e a autodefesa, as quais recebem qualificações distintas no nosso ordenamento jurídico:

    A autodefesa é possibilidade de o acusado defender-se por si mesmo, ativamente, quando da realização do seu interrogatório, por exemplo, ou de forma passiva, permanecendo em silêncio.

    Já a defesa técnica é aquela realizada por um profissional habilitado: (Advogado constituído, Defensor Público ou por Advogado Dativo nomeado pelo Estado), ou seja, terá que ser uma pessoa a qual tem conhecimento jurídico para desempenha a defesa técnica (técnica-profissional)

  • A) Pelo Princípio da Ampla Defesa, temos a abrangência do direito à defesa técnica (processual ou específica) e à autodefesa (material ou genérica), havendo entre elas uma relação de complementaridade.CORRETA, conforme já comentada.


    B) Pelo Princípio da Publicidade, temos a preocupação do legislador em garantir o acesso irrestrito a todos os atos processuais, sem qualquer tipo de ressalva.Há atos que são efetuados em sigilo, basta lembrar da SV 14, por exemplo.


    C)Pelo Princípio do Contraditório, temos que o brocardo in dubio pro reo só incide até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória. Portanto, na revisão criminal, que pressupõe o trânsito em julgado de sentença penal condenatória ou absolutória imprópria, não há que falar em in dubio pro reo, mas sim em in dubio contra reum. - In dubio pro societat


    D) Pelo Princípio do Estado de Inocência, temos que, “aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral, são assegurados o contraditório e a ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes”. - Princípio da ampla defesa e do contraditório.


  • Correta: Alternativa A


    A. Pelo Princípio da Ampla Defesa, temos a abrangência do direito à defesa técnica (processual ou específica) e à autodefesa (material ou genérica), havendo entre elas uma relação de complementaridade.


    Correta. A ampla defesa se subdivide em defesa tecnica (exercida por advogado/defensor) e autodefesa (exercida pelo próprio réu) sendo a primeira irrenunciável e a segunda renunciável.


    B. Pelo Princípio da Publicidade, temos a preocupação do legislador em garantir o acesso irrestrito a todos os atos processuais, sem qualquer tipo de ressalva.


    Errada. Processos em segredo de justiça sem exceções a regra geral


    C.Pelo Princípio do Contraditório, temos que o brocardo in dubio pro reo só incide até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória. Portanto, na revisão criminal, que pressupõe o trânsito em julgado de sentença penal condenatória ou absolutória imprópria, não há que falar em in dubio pro reo, mas sim em in dubio contra reum.


    Errada. Apesar de nunca ter ouvido falar na expressão in dubio contra o reum, acredito que o erro seja a nomenclatura do termo. O correto seria in dubio pro societate.


    D. Pelo Princípio do Estado de Inocência, temos que, “aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral, são assegurados o contraditório e a ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes


    Errado. O correto seria indubio pro societate.







  • só não concordo com o gabarito pelo fato de ter complementariedade entre elas, alguem pode me ajudar nessa parte

  • Quanto as letras C e D:

    Diferença entre presunção de inocência e presunção de não culpabilidade:

    A maioria da doutrina diz que são a mesma coisa, mas há quem diferencie:

    > Art 5º, LVII, CF: “Ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória”.

    Traz a presunção de não culpabilidade.

    Mais abrangente, pois a CF diz que vai até o trânsito em julgado


    > Art 8º, Pacto de San José da Costa Rica (Convenção Interamericana de Direitos Humanos): "Toda pessoa acusada de delito tem direito a que se presuma sua inocência enquanto não se comprove legalmente sua culpa".

    Traz a presunção de inocência.

    Menos abrangente, porque a CADH não menciona que vai até o TJ, então acaba antes, acaba no momento da condenação

  • Quanto à alternativa 'C' tenho 4 observações:

    O principio descrito nao é o do contraditório, mas o da presunção de inocência.

    Trânsito em julgado é quando não cabem mais recursos para a decisão.

    Revisão criminal não é recurso, é ação autônoma, cabível nas hipóteses do artigo 621 do CPP.

    Não existe in dubio contra reum, é in dubio pro societate

  • Só não entendi onde que a letra D está errada?
  • Fabrício, a letra D ta errada porque o Principio do estado de inocência prega que "ninguém será considerado culpado até transito em julgado de sentença penal condenatória”.

  • princípio da Presunção de Inocência é no Brasil um dos princípios basilares do Direito, responsável por tutelar a liberdade dos indivíduos, sendo previsto pelo art. 5º, LVII da Constituição de 1988, que enuncia: “ninguém será considerado culpado até transito em julgado de sentença penal condenatória

     

    #PAUNAFUMARC!

  • Art. 8º, 2, item 1 da CADH:


    Toda pessoa acusada de delito tem direito a que se presuma sua inocência enquanto não se comprove legalmente sua culpa. Durante o processo, toda pessoa tem direito, em plena igualdade, às seguintes garantias mínimas:

     

    a. direito do acusado de ser assistido gratuitamente por tradutor ou intérprete, se não compreender ou não falar o idioma do juízo ou tribunal; 

    b. comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada; 

    c. concessão ao acusado do tempo e dos meios adequados para a preparação de sua defesa; 

    d. direito do acusado de defender-se pessoalmente ou de ser assistido por um defensor de sua escolha e de comunicar-se, livremente e em particular, com seu defensor

    e. direito irrenunciável de ser assistido por um defensor proporcionado pelo Estado, remunerado ou não, segundo a legislação interna, se o acusado não se defender ele próprio nem nomear defensor dentro do prazo estabelecido pela lei;

    f. direito da defesa de inquirir as testemunhas presentes no tribunal e de obter o comparecimento, como testemunhas ou peritos, de outras pessoas que possam lançar luz sobre os fatos; 

    g. direito de não ser obrigado a depor contra si mesma, nem a declarar-se culpada; 

    h. direito de recorrer da sentença para juiz ou tribunal superior.

  • SoulFrah! ------->>>>>>

    Pelo Princípio do Estado de Inocência, temos que, “aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral, são assegurados o contraditório e a ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes”.

    em processo administrativo não é necessária ampla defesa e contraditório....

  • Na minha opinião Adélio Tosta, não é este o erro da alternativa "D", pois é a letra do inciso LV, do artigo 5º da CF. Acredito que erro tenha sido por atribuir esse conceito ao princípio do Estado de Inocência.

  • Na verdade, o erro do item ''D'' está na vinculação que o examinador faz (para confundir o candidato) do Princípio do Estado de Inocência com o inciso LV, do art. 5° CF ''aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes''

    O dispositivo que remete ao Princípio do Estado de Inocência é o inciso LVII - ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória.

  • quanto a alternativa D

    Ao contrário do que foi dito por alguns colegas, o in dubio contra reum existe, sim!

    PRESUNÇÃO DE INOCÊNCIA OU DA NÃO CULPABILIDADE

    "O in dubio pro reo só incide até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória. Portanto, na revisão

    criminal, que pressupõe o trânsito em julgado se sentença penal condenatória ou absolutória imprópria,

    não há falar em in dubio pro reo, mas sim em in dubio contra reum. O ônus da prova quanto às hipóteses que

    autorizam a revisão criminal (CPP, art. 621) recai única e exclusivamente sobre o postulante, razão pela

    qual, no caso de dúvida, deverá o Tribunal julgar improcedente o pedido revisional" (Lima, 2017).

  • A "D" é o princípio do contraditório e da ampla defesa!

  • A constituição de 88 destaca o direito de (ampla defesa) no artigo 5° inciso LV.

    A questão D está colocando o principio do (estado de inocência) como sendo o inciso LV,

    esse é o erro da alternativa D.

    O estado de inocência esta elencado no inciso LVII e não no LV

  • Em 11/12/19 às 15:41, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!

    Em 04/07/19 às 17:29, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!

  • Letra A, acertei, mas a didática dessa banca é horrível!

  • Em relação a Letra C.

    Amigos, a letra C apenas está incorreta por não se tratar do Princípio do Contraditório, mas sim da Presunção de Inocência ou Não-Culpabilidade. Explico.

    Como se sabe, a CR/88 estabelece no art. 5º, LVII que "ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória" - nesse caso haverá o indubio pro reu, recaindo sobre a acusação o ônus de provar a culpa do agente.

    Existindo sentença condenatória com o trânsito em julgado, por consequência, o réu passará a ser considerado culpado. Desse modo, em caso de Revisão Criminal (art. 621, CPP) o ônus probatório será invertido, cabendo ao réu, portanto, provar a sua inocência, vez que deixou de ser aplicável o princípio constitucional (art. 5º, LVII) após o término do devido processo legal - nesse caso, haverá o indubio contra reum e não indubio pro societatati, como vi em alguns comentários.

    Em síntese: o trânsito em julgado é o limitador do indubio pro reu. Após reconhecido o direito punitivo estatal, o ônus da prova é invertido e, portanto, recai sobre o postulante a prova de suas alegações (indubio contra reum). Portanto, havendo dúvidas sobre a inocência do acusado, por ex., a revisão será julgada improcedente.

    Fonte: JusBrasil + Mege

    Bons estudos!

  • Gente vocês estão falando do iten D, mas a forma como conclui que era errada foi diferente, parti do principio que se ele o reu estava sendo julgado também na esfera admistrativa ele não teria direito a ampla defesa, visto neste tipo de processo não cabe, seria um pensamento errado este meu?

  • Assertiva A

    Pelo Princípio da Ampla Defesa, temos a abrangência do direito à defesa técnica (processual ou específica) e à autodefesa (material ou genérica), havendo entre elas uma relação de complementaridade.

  • Melhor comentário ( fundamentado e coerente) sobre a alternativa D foi da Gabriella Chaves.

  • Achei que se tratava da plenitude de defesa essa resposta.

  • já tentei de todas as formas, mas não consigo ver erros na letra D.

    Me sinto muito burr0!

  • Henrique Dantas, o fato é que não há o "in dubio contra reum", mas sim o "In dubio pro societat". Ou seja, na revisão  criminal, o condenado deverá provar tudo que alega, pois se deve preservar a segurança da sociedade.

  • Dooooll... eu errado na letra C. Gabriella Chaves CERTÍSSIMA.

    Só uma dúvida: existe mesmo isso de in dubio CONTRA REUM? Nunca tinha ouvido isso.

  • Não estou vendo dificuldade na letra D. O conteúdo atribuído ao princípio não é o do contraditório/ampla defesa, e sim do P. da Presunção de Inocência.

    Agora, vejo outro potencial erro: Princípio do Estado de Inocência. A OMISSÂO de "presunção" não torna o item errado?

  • A questão aborda conceitos principiológicos que perpassam pelo Direito Constitucional e também pela seara processual penal, incluindo as temáticas oriundas da complementariedade das Convenções Internacionais.

    Passemos a analisar as alternativas.

    A alternativa A está correta, pois o processo penal começa com o recebimento da acusação (denúncia ou queixa) e tem completada sua formação com a citação do acusado. A produção de provas, que ocorre no bojo processo (com contraditório e ampla defesa), é chamada de instrução criminal. Diferente de investigação, termo que reflete a colheita de provas e a elucidação do caso em fase pré-processual (sem contraditório e sem ampla defesa).
    O princípio da ampla defesa tem base legal no artigo 5º, LV, da CFRB, que aduz que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes. Nesse sentido, o princípio da ampla defesa pode ser descrito sob dois aspectos: defesa técnica e a autodefesa.

    O termo 'técnica' já indica que se trata de atribuição exercida por alguém que seja perito, que tenha especialidade (expertise) na ciência jurídica (nesse caso, de “defender"). No nosso ordenamento essa defesa deve ser exercida por bacharel em Direito, com habilitação na OAB, ou por defensor público. Essa necessidade decorre da própria especificidade do Ministério Público, órgão acusador, que possui profissionais exclusivamente preparados e equipados para “acusar".

    Evidente que um acusado – que não tenha formação jurídica e nem detenha conhecimentos específicos, sozinho, não conseguirá 'lutar' em igualdade com o promotor de justiça. Por isso, um dos pressupostos da ampla defesa é o acompanhamento do réu por pessoa formalmente habilitada e conhecedora do ordenamento jurídico. Já a autodefesa é disponível/renunciável, pois se trata de faculdade ao acusado no sentido de exercê-la ou não. É o mecanismo que garante ao réu o direito de ser ouvido, caso queira falar, e de comparecer aos atos do processo e de, em alguns casos, poder ele mesmo exercer funções 'técnicas' .
    Aalternativa "B" está incorreta, pois o equívoco do item em análise está em dizer que é garantido o acesso irrestrito às informações. O Direito brasileiro não admite “direitos absolutos", uma vez que sempre haverá a ponderação a ser feita no caso concreto. Portanto, a publicidade minimiza o arbítrio e submete à regularidade processual e a justiça da decisão.

    A alternativa "C" está incorreta, sendo importante destacar que princípio do contraditório tem como fundamento a própria Constituição Federal, que, em seu art. 5o, LV, dispõe que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes.

    Desse ordenamento surge a ideia do in dubio pro reo, ou seja, no caso de incerteza o julgamento deve se dar em favor do acusado. A parte acusadora tem o ônus de demonstrar e comprovar a culpa do acusado, acima de qualquer dúvida razoável. Não é o réu que tem de demonstrar que é inocente; ao contrário, é a acusação que precisa provar que ele praticou o fato imputado.

    Entretanto, o in dubio pro reo só existe até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória. Logo, na revisão criminal, que tem como pressuposto o trânsito em julgado de sentença penal condenatória ou absolutória imprópria, inexiste in dubio pro reo, mas sim o brocardo in dubio pro societat. Com isso, o ônus da prova quanto às hipóteses que autorizam a revisão criminal (art. 621 do CPP) recai sobre o postulante, motivo pelo qual pela qual, existindo dúvida, deverá o Tribunal pertinente julgar improcedente a revisão criminal. 

    A alternativa "D" está incorreta, pois o artigo 5º, LVII, da CRFB menciona o Princípio do Estado de Inocência, ou seja, ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado da sentença penal condenatória. Porém a proposição vincula o  referido principio com o artigo 5º, LV, da CRFB, que dispõe sobre a ampla defesa e contraditório, mencionando que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes.

    Gabarito: Letra "A".


  • A questão aborda conceitos principiológicos que perpassam pelo Direito Constitucional e também pela seara processual penal, incluindo as temáticas oriundas da complementariedade das Convenções Internacionais.

    Passemos a analisar as alternativas.

    A alternativa A está correta, pois o processo penal começa com o recebimento da acusação (denúncia ou queixa) e tem completada sua formação com a citação do acusado, nos termos do art. 363 do CPP. A produção de provas que dentro do processo se realiza (com contraditório e ampla defesa) é chamada de instrução criminal. Diferente de investigação, termo que reflete a colheita de provas e a elucidação do caso em fase pré-processual (sem contraditório e sem ampla defesa).

    O princípio da ampla defesa tem base legal no artigo 5º, LV, da CFRB, que aduz que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes. Nesse sentido, o princípio da Ampla Defesa pode ser descrito sob dois aspectos: defesa técnica e a autodefesa.

    O termo ‘técnica’ já indica que se trata de atribuição exercida por alguém que seja perito, que tenha especialidade (expertise) na ciência jurídica (nesse caso, de “defender”). No nosso ordenamento essa defesa deve ser exercida por bacharel em Direito, com a competente habilitação na OAB, ou por defensor público. Essa necessidade decorre da própria especificidade do Ministério Público, órgão acusador, que possui profissionais exclusivamente preparados e equipados para “acusar”.

    Evidente que um acusado – que não tenha formação jurídica e nem detenha conhecimentos específicos, sozinho, não conseguirá ‘lutar’ em igualdade com o promotor de justiça. Por isso, um dos pressupostos da ampla defesa é o acompanhamento do réu por pessoa formalmente habilitada e conhecedora do ordenamento jurídico. Já a autodefesa é disponível/renunciável, pois se trata de faculdade ao acusado no sentido de exercê-la ou não. É o mecanismo que garante ao réu o direito de ser ouvido, caso queira falar, e de comparecer aos atos do processo e de, em alguns casos, poder ele mesmo exercer funções ‘técnicas’ .

    A alternativa "B" está incorreta, pois o equívoco do item em análise está em dizer que é garantido o acesso irrestrito às informações. O Direito brasileiro não admite “direitos absolutos”, uma vez que sempre ghaverá a ponderação a ser feita no caso concreto. Portanto, a publicidade minimiza o arbítrio e submete à regularidade processual e a justiça da decisão do povo.

    A alternativa "C" está incorreta, sendo importante destacar que princípio do contraditório tem como fundamento a própria Constituição Federal, que, em seu art. 5o, LV, dispõe que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes.

    Desse ordenamento surge a ideia do in dubio pro reo, ou seja, no caso de incertezas o julgamento deve se dar em favor do acusado. A parte acusadora tem o ônus de demonstrar e comprovar a culpa do acusado, acima de qualquer d ̇vida razoável. Não é o réu que tem de demonstrar que é inocente; ao contrário, é a acusação que tem de provar que ele praticou o fato imputado.

    Entretanto, o in dubio pro reo só existe até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória. Logo, na revisão criminal, que tem como pressuposto o trânsito em julgado de sentença penal condenatória ou absolutória imprópria, inexiste in dubio pro reo, mas sim o brocardo in dubio pro societat. Com isso, o ônus da prova quanto às hipóteses que autorizam a revisão criminal (art. 621 do CPP) recai sobre o postulante, motivo pelo qual pela qual, existindo dúvida, deverá o Tribunal pertinente julgar improcedente a revisão criminal.

    Assim, o equívoco do item em análise está em falar que essa sistemática do in dubio pro reu ou contra reum envolveria o princípio do contraditório. Até envolve, mas maciçamente abarca a ideia de presunção de inocência. Ademais, o correto seria in dubio pro societat.

    A alternativa "D" está incorreta, pois o artigo 5º, LVII, da CRFB menciona o Princípio do Estado de Inocência, ou seja, ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado da sentença penal condenatória. Porém a proposição vincula o  referido principio com o artigo 5º, LV, da CRFB, que dispõe sobre a ampla defesa e contraditório, mencionando que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes.

    Gabarito: Letra "A".







  • também não entendi o que estar errado na letra D

  • letra D. o princípio da inocência, é que todos serão considerados inocentes, até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória.
  • A alternativa "D" está incorreta, pois o artigo 5º, LVII, da CRFB menciona o Princípio do Estado de Inocência, ou seja, ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado da sentença penal condenatória. Porém a proposição vincula o referido principio com o artigo 5º, LV, da CRFB, que dispõe sobre a ampla defesa e contraditório, mencionando que aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes.

  • Acertei, mas poderia colocar requisito formado em Direito quem é de outra área e estuda a lei seca fica difícil .

  • O princípio da Presunção de Inocência é no Brasil um dos princípios basilares do Direito, responsável por tutelar a liberdade dos indivíduos, sendo previsto pelo art. 5º, LVII da Constituição de 1988, que enuncia: “ninguém será considerado culpado até transito em julgado de sentença penal condenatória

  • Unica dúvida, a auto defesa é permitida aqui? No ambito penal?

  • SOBRE O ITEM D

    LVII - NINGUÉM SERA CONSIDERADO CULPADO ATÉ O TRANSITO EM JULGADO DE SENTENÇA PENAL CONDENATORIA; ( Principio da presunção de inocência )

  • autodefesa se manifesta no interrogatório e no direito à audiência. Por este direito, o acusado tem a prerrogativa e o direito de estar presente à audiência, quando da oitiva das testemunhas de acusação e defesa. A defesa pessoal também é chamada de defesa material.

  • GAB. A

    Pelo Princípio da Ampla Defesa, temos a abrangência do direito à defesa técnica (processual ou específica) e à autodefesa (material ou genérica), havendo entre elas uma relação de complementaridade.

    SOBRE A LETRA D:

    LVII - NINGUÉM SERA CONSIDERADO CULPADO ATÉ O TRANSITO EM JULGADO DE SENTENÇA PENAL CONDENATORIA = Principio da presunção de inocência.

  • GAB. A

    Pelo Princípio da Ampla Defesa, temos a abrangência do direito à defesa técnica (processual ou específica) e à autodefesa (material ou genérica), havendo entre elas uma relação de complementaridade.

  • GABARITO: A

    Sobre a assertiva C, atentar que o erro está tão somente na afirmação de que a regra probatória (in dubio pro reo) decorre do princípio do contraditório, quando, na verdade, deriva do princípio da presunção de inocência, segue síntese do Renato Brasileiro:

    • (...) Do princípio da presunção de inocência (ou presunção de não culpabilidade) derivam duas regras fundamentais: a regra probatória (também conhecida como regra de juízo) e a regra de tratamento, objeto de estudo nos próximos tópicos. (...) (...) 3.1. Da Presunção de inocência (ou da não culpabilidade): (...) 3.1.2. Da regra probatória (in dubio pro reo): (...) (...) O in dubio pro reo só incide até o trânsito em julgado de sentença penal condenatória. Portanto, na revisão criminal, que pressupõe o trânsito em julgado de sentença penal condenatória ou absolutória imprópria, não há falar em in dubio pro reo, mas sim em in dubio contra reum. O ônus da prova quanto às hipóteses que autorizam a revisão criminal (CPP, art. 621) recai única e exclusivamente sobre o postulante, razão pela qual, no caso de dúvida, deverá o Tribunal julgar improcedente o pedido revisional. (...) (Lima, Renato Brasileiro de. Manual de Processo Penal - 8. ed. -Salvador: JusPODIVM, 2020. fls. 48/49)

    Por sua vez, sobre as dúvidas na assertiva D, trata-se do princípio da ampla defesa:

    • (...) 3.3. Princípio da ampla defesa. De acordo com o art. 5º, LV, da Magna Carta, “aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes”. Sob a ótica que privilegia o interesse do acusado, a ampla defesa pode ser vista como um direito; todavia, sob o enfoque publicístico, no qual prepondera o interesse geral de um processo justo, é vista como garantia. (...) (Lima, Renato Brasileiro de. Manual de Processo Penal - 8. ed. -Salvador: JusPODIVM, 2020. fl. 58)
  • Entendo que a auto defesa, com relação a defesa técnica, até pode ser complementar. Mas dizer que existe "entre elas" uma situação de complementariedade, daí não entendi. Uma vez que a autodefesa nem é obrigatória, mas facultativa, diferente da defesa técnica.

  • no caso da c) seria presunção de inocência, que só incide até o trânsito em julgado.

ID
2851372
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Considerando que o Inquérito Policial é um procedimento de natureza administrativa em que não se pode falar em partes stricto sensu, já que não existe uma estrutura processual dialética, sob a garantia do contraditório e da ampla defesa, com fulcro no enunciado retro, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    a) errado, pois o acesso ao advogado não é amplo e irrestrito como diz a alternativa, mas sim apenas aos autos que já foram documentados. As diligências em andamento, o advogado não terá acesso. (olhar a súmula vinculante 14)

    b) errado, por ser um procedimento inquisitorial , o inq. policial não é necessário a observância do contraditória e ampla defesa. Há, todavia, uma corrente minoritária que defende a ampla defesa do inquérito. 

    c) correta. Art. 5o do CPP:  Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

    d) Errado. Uma das características do inq. policial é sua discricionariedade, isto é, liberdade de atuação nos limites traçados pela lei. Não há um procedimento rígido para a investigação.

  • GABARITO: C


    A) Errado, pois o advogado do investigado não tem acesso irrestrito a todos os atos do inquérito policial, mas tão somente aos elementos de prova já documentados nos autos do IPL, conforme SV 14/STF.


    B) Errado, pois no IPL as atividades persecutórias ficam concentradas nas mãos de uma única autoridade (Delegado) e não há oportunidade para o exercício do contraditório ou da ampla defesa. Ademais, na fase investigativa não existem partes, existe apenas uma atividade investigativa e, talvez, um indiciado, mas NUNCA partes.


    C) Correta, pois estamos tratando da espécie de notitia criminis mediata, a qual poderá ser, nos crimes de ação penal pública, por requisição da autoridade judiciária ou MP; requerimento da vítima ou delação de qualquer do povo e, ainda, nos casos de ação penal condicionada, através da representação da vítima.


    D) Errado, pois o inquérito policial é revestido da característica de ser discricionário, significa que o Delegado irá conduzir as investigações da forma que achar mais efetiva. O CPP traz nos artigos 6º e 7º algumas providências que o delegado deverá ou poderá realizar, porém em NENHUM momento estabelece regras de conduta para o Delta.



    Abraço, concurseiros!

  • Gab C

     

    Art 5°- Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado: 

     

    I- De ofício

    II- Mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo

  • Gabarito C

    Cognição imediata: de oficio através de portaria, nos atributos de suas funções precípuas;

    Cognição mediata: mediante requisição do ofendido ou seu representante,do Ministério Público ou do Judiciário e;

    Cognição coercitiva: em casos de flagrante delito.

  • Gabarito: LETRA C

     Vejam trechos retirados do livro de Renato Brasileiro, Manual de Processo Penal!

     

    b) "Não se pode falar em partes stricto sensu, já que não existe uma estrutura processual dialética, sob a garantia do contraditório e da ampla defesa".

     

    d) "Apesar de o inquérito policial não obedecer a uma ordem legal rígida para a realização dos atos, isso não lhe retira a característica de procedimento, já que o legislador estabelece uma sequência lógica para sua instauração, desenvolvimento e conclusão. Por sua própria natureza, o procedimento do inquérito policial deve ser flexível. Não há falar, em sede de investigação policial, em obediência a uma ordem predeterminada, rígida, o que não infirma sua natureza de procedimento, já que o procedimento pode seguir tanto um esquema rígido quanto flexível".  

     

  • letra de lei Art 5


  • AURY PIRA NESSA QUESTÃO! =)

  • LETRA A - É facultada ao advogado do investigado a participação irrestrita a todos os atos do inquérito policial, sob pena de nulidade que maculará a posterior ação penal.

    Incorreta. O advogado terá acesso aos atos já documentados.

    SV 14, STF - É direito do defensor, no interesse do representado, ter acesso amplo aos elementos de prova que, já documentados em procedimento investigatório realizado por órgão com competência de polícia judiciária, digam respeito ao exercício do direito de defesa.

    LETRA B - No inquérito policial, temos necessariamente duas partes stricto sensu, em razão de sua estrutura processual dialética, sob a garantia do contraditório e da ampla defesa.

    Incorreta. O IP não conta com contraditório e da ampla defesa, dada sua natureza inquisitiva.

    LETRA C - Nos crimes de ação pública, o inquérito policial será iniciado de ofício ou mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

    Correta.

    Art. 5o  Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

     II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

    LETRA D - Por sua própria natureza, o procedimento do inquérito policial deve ser inflexível, em obediência a uma ordem pré-determinada e rígida que norteia tal procedimento.

    Incorreta. Pode haver flexibilização do procedimento, já que não há ordem pré-estabelecida.

     

  • GABARITO C


    INQUÉRITO POLICIAL :

    1) Mero procedimento Administrativo;

    2) Sigiloso ( Porém mitigado pela Súmula 14 do STF);

    3) Oficiosidade ( decorre da legalidade);

    4) Oficialidade ( Somente órgão públicos realizam IP);

    5) Indisponibilidade ( Vedado delegado arquivar IP);

    6) Dispensável

    7) Inquisitorial ( NÃO há contraditório e ampla defesa= SALVO: O ÚNICO INQUÉRITO QUE ADMITE O CONTRADITÓRIO É O INSTAURADO PELA POLICIA FEDERAL, A PEDIDO DO MINISTRO DA JUSTIÇA, OBJETIVANDO A EXPULSÃO DE ESTRANGEIRO. (LEI Nº. 6.815/80).


    Súmula Vinculante 14

    É direito do defensor, no interesse do representado, ter acesso amplo aos elementos de prova que, já documentados em procedimento investigatório realizado por órgão com competência de polícia judiciária, digam respeito ao exercício do direito de defesa.


    bons estudos

  • O gabarito apresentado como correto pela questão, letra C, reproduz literalmente o disposto no artigo 5º, II, do CPP, mas é preciso cuidado, vez que o CPP é anterior a CF, e sob o enfoque Constitucional, o magistrado não pode atuar na fase pré-processual sem ser provocado, em função do Princípio da Imparcialidade, um dos corolários do sistema acusatório, desta forma cabe ao juiz apenas julgar os fatos que cheguem ao seu conhecimento, não sendo sua função requerer a instauração de IP.

  • Questão passível de anulação uma vez que autoridade judiciária não pode requisitar instauração de inquérito em que pese a possibilidade estar expressa na lei. É que essa parte do dispositivo não foi recepcionada pela CF.

  • que anuncio sob garantia de contraditório ?

  • ACRESCENTANDO:

    a) Oficialidade no Inquérito Policial - O IP é presidido por um órgão oficial (Delegado Civil ou Federal

    b) Oficialidade na 9.744/99 - É a possibilidade de instauração de processo pela Admininstração Pública independente de provocação.

    c) Oficialidade no Processo Penal - Ligado a Legalidade e obrigatoriedade, traduz a ideia de obrigatoriedade de ação do estado em situações de ilegalidade

    Fonte - Direito Processual Penal - Renato Brasileiro

  • Letra de lei.

    Art. 5º, I e II.

  • Passivel de anulação.

  • O que mais chamou atenção na questão:

    "com fulcro no enunciado retro"

  • o proprio enunciado se contradiz com a letra B kkkkkkkkk que examinador inteligente, e teve gente que marcou letra B mds!!!!!!!

  • Art. 5o  Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

     II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo

  • Primeiro enunciado retro que vi hehe estudando e aprendendo.
  • Fred Ferreira Jr... jogo é jogo, treino é treino... o lugar de errar é aqui.

  • Galerinha, esse lance de "tem gente que marcou a letra B" acho que humildade é bom beleza?

    Como o Fábio falou, o lugar de errar é aqui!

  • Características do inquérito policial:

    Administrativo

    Sigiloso

    Escrito

    Dispensável

    Inquisitivo

    Oficial

    Discricionário

    Indisponível

    Oficioso

  • Art. 5 Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

     II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

  • GABARITO: C

    Art. 5o. Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

  • Mas a Ação Penal Pública precisa ou ser condicionada ou incondicionada. A letra C pode estar certa por eliminação, mas está muito genérica para ser considerada totalmente certa.

  • GABARITO: C

    Art. 5o. Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

  • Gabarito: C

    BIZU que aprendi aqui no QC (Para NUNCA mais trocar REQUISIÇÃO com REQUERIMENTO)

    REQUISIÇÃO É DE PATRÃO.

    REQUERIMENTO É DE JUMENTO.

  • GABARITO C

    FORMAS DE INSTAURAÇÃO DO INQUÉRITO POLICIAL

    AÇÃO PENAL PRIVADA (APP)

    Para que o delegado instaure o inquérito ele fica dependendo de um requerimento do ofendido/representante legal(implemento de condição).

    AÇÃO PENAL PÚBLICA CONDICIONADA À REPRESENTAÇÃO (APCR)

    A atuação do estado, por meio de um inquérito, fica dependendo da representação do ofendido ou de uma requisição do Ministro da Justiça (implemento de condição).

    AÇÃO PENAL PÚBLICA INCONDICIONADA (API)

    O IP referente a crimes que são perseguidos através de API pode ser instaurado através das seguintes formas:

    1) Instauração de ofício (PORTARIA);

    2) Requisição do juiz ou do MP;

    3) Requerimento do ofendido/representante legal;

    4) Auto de prisão em flagrante delito;

    5) Notícia oferecida por qualquer do povo (“delatio criminis”).

  • LETRA C CORRETA

    CPP

    Art. 5  Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

     II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

  • DE OFÍCIO pode ser mediante PORTARIA ou A.P.F. (Auto de Prisão em Flagrante).

    Portaria – toda vez que a autoridade policial tiver conhecimento da prática de uma infração penal, estará obrigada a instaurar o respectivo IP. O conhecimento pode ocorrer de duas formas:

    -  pela atuação policial rotineira no uso de suas atribuições (cognição direta);

    -  por circunstância alheia ao uso de duas atribuições rotineiras (cognição mediata).

    A.P.F. – Auto de Prisão em Flagrante - O IP pode ser instaurado a partir da lavratura do auto de prisão em flagrante. É a chamada notícia crime de cognição coercitiva, de conhecimento forçado e as modalidades de flagrante delito estão descritas no artigo 302 e incisos no CPP.

  • stricto sensu, processual dialética, com fulcro no enunciado retro. AMADO? KKKK

  • Art. 5o Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    (...)

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de

    quem tiver qualidade para representá-lo.

  • Art. 5o Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    (...)

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de

    quem tiver qualidade para representá-lo.

  • Eu anotei essa. :)

    ''com fulcro no enunciado retro''

  • QUESTÃO DESATUALIZADA / SEGUNDO RENATO BRASILEIRO O JUIZ NÃO PODE MAIS REQUISITAR ABERTURA DE IP, O CPP VEIO DE FORMA EXPRESSA ADOTANDO O MODELO ACUSATÓRIO, SENDO ASSIM O JUIZ É ADSTRITO QUANDO PROVOCADO PELO DELEGADO OU MP. O JUIZ NÃO PODERÁ REQUISITAR ABERTURA DO IP, LOGO, ESTARIA VICIADO.

  • LETRA C CORRETA

    CPP

    Art. 5  Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

     II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

  • a) [e] não há participação de advogada no IP, a exceção dos crimes envolvendo uso letal da força, por policiais, e na lei de imigração

    b) [e] por ser inquisitivo, não temos C+AD na fase de IP

    c) [c]

    d) [e] o IP não possui rito próprio

  • GAB: C

    C) Nos crimes de ação pública, o inquérito policial será iniciado de ofício ou mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

  • Questão mal formulada. Somente nos crime de ação pública incondicionada que pode ser iniciado o inquérito de ofício, por requisição do juiz ou MP ou requerimento do ofendido. Na pública condicionada, somente poderá ser iniciado mediante representação da ofendido ou seu representante.

  • ler o enunciado só pra confundir

  • Art. 5°- Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo

  • A solução da questão exige o conhecimento acerca do inquérito policial previsto a partir do título II do Código de Processo Penal, como se sabe ele é um procedimento de natureza inquisitiva, em que não vigora a ampla defesa e o contraditório. Analisemos cada uma das alternativas:


    a) ERRADA. Na verdade, o advogado apenas terá acesso aos atos do inquérito já documentados, inclusive há a súmula vinculante 14 do Supremo Tribunal Federal nesse sentido: “É direito do defensor, no interesse do representado, ter acesso amplo aos elementos de prova que, já documentados em procedimento investigatório realizado por órgão com competência de polícia judiciária, digam respeito ao exercício do direito de defesa."


    b) ERRADA. Uma das características do inquérito policial é a sua natureza inquisitiva, ou seja, não se dá ao indiciado uma ampla oportunidade, como teria em regra na instrução judicial (NUCCI, 2014).


    c) CORRETA. Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado: de ofício, mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo, de acordo com o art. 5º, I e II do CPP. Entretanto, entende a doutrina que não pode o juiz requisitar abertura de inquérito, vez que se adota o modelo acusatório no sistema processual, não tendo sido o art.  5º, I do CPP recepcionado, porém, como as outras alternativas estão explicitamente incorretas, a letra C se torna a mais correta.

    d) ERRADA. Não há uma ordem predeterminada de como proceder ao inquérito, é na verdade um procedimento flexível, pois um dos princípios do inquérito policial é a discricionariedade, em que o delegado de polícia disporá sobre o rumo das investigações sem um grande rigor, inclusive no art. 14 do CPP há um exemplo dessa discricionariedade:  “O ofendido, ou seu representante legal, e o indiciado poderão requerer qualquer diligência, que será realizada, ou não, a juízo da autoridade". Ou seja, há uma liberdade do delegado de polícia ao atuar, ele faz um juízo de conveniência diante das diligências que lhes são solicitadas.

    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA C.

    Referências bibliográficas:

    NUCCI, Guilherme de Souza. Manual de processo penal e execução penal. 1. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014.

  • Sobre a C, quando o comando fala pública está no Bojo, Condicionada e Incondionada.

  • SOBRE A "A"....

    2.1)           NULIDADE NO INQUÉRITO POLICIAL

    As nulidades surgidas no curso da investigação preliminar não atingem a ação penal dela decorrente". (edição número 69 da Jurisprudência em Teses do STJ).

    Segundo o STF e o STJ, os vícios do I.P. NÃO contaminam o processo, afinal, a investigação é meramente dispensável. Os vícios do I.P. são ENDOPROCEDIMENTAIS (dentro do próprio inquérito).

  • D) É um procedimento flexível, tendo em vista que uma de suas características é a discricionariedade.

  • Comentário

    A)    “Art. 7º. São direitos do advogado: […]

    XIV – examinar, em qualquer instituição responsável por conduzir investigação, mesmo sem procuração, autos de flagrante e de investigações de qualquer natureza, findos ou em andamento, ainda que conclusos à autoridade, podendo copiar peças e tomar apontamentos, em meio físico ou digital”.

    Caso os autos estejam em sigilo, o advogado precisa apresentar a procuração à autoridade. A procuração, que deve ser apresentada ao delegado ou promotor, existe para evitar o acesso por terceiros a casos que envolvem crimes sexuais, por exemplo, que demandam um cuidado maior e sigilo total na investigação.

    (Súmula Vinculante 14 STF)

    Tem acesso aos autos até as provas do momento já produzidas, ou seja as que ainda vão ser produzidas não terá acesso.

    B)    O inquérito policial é inquisitorial, ou seja, não tem ampla defesa e contraditório que é na fase processual. (se autoridade policial não deixar o advogado exercer o seu papel quando estiver presente gera nulidade absoluta).

     

    C)    Nos crimes de ação pública, o inquérito policial será iniciado de ofício (pelo delegado) ou mediante requisição da autoridade judiciária (juiz) ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

     

    REQUISIÇÃO É DE PATRÃO. (JUIZ E MP)

              REQUERIMENTO É DE JUMENTO. (OFENDIDO OU REPRESENTANTE)

    D)    Pode haver flexibilização do procedimento, já que não há ordem pré-estabelecida. (INCORRETA)

  • Art. 5º Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I – de ofício;

    II – mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

    GABARITO: C

    #PCAM

  • Mais de mil pessoas marcaram a B.

  • Quem leu o enunciado não marcou a B

  • GAB: C

     Art. 5o do CPP:  Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado:

    I - de ofício;

    II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.

    obs: SIGO DE VOLTA NO INSTA: "carolrocha17"


ID
2851375
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Compreendido o conceito de flagrante delito, pode-se definir a prisão em flagrante como uma medida de autodefesa da sociedade, consubstanciada na privação da liberdade de locomoção daquele que é surpreendido em situação de flagrância, a ser executada independentemente de prévia autorização judicial (CF, art. 5°, LXI).

Face ao exposto, a afirmativa CORRETA afeta ao instituto do “flagrante” no âmbito do Processo Penal é:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Perfeita a alternativa A. De fato, no flagrante ficto\ presumido, não há perseguição, o agente é encontrado com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele o autor da infração.

    Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    - está cometendo a infração penal; Flagrante próprio

    II - acaba de cometê-la; Flagrante próprio

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; Flagrante improprio

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. Flagrante ficto

  • ESPÉCIES DE PRISÃO EM FLAGRANTE:

     

    -FLAGRANTE FACULTATIVO: "Qualquer do povo PODERÁ (...)" Art. 301, 1ª parte, CPP.

     

    -FLAGRANTE OBRIGATÓRIO/COERCITIVO: "autoridades policiais e seus agentes DEVERÃO (...)" Art. 301, 2ª parte, CPP.

     

    -FLAGRANTE PRÓPRIO/REAL/PERFEITO/VERDADEIRO: Art. 302, CPP, I (comentendo) e II (acaba de cometê-la).

     

    -FLAGRANTE IMPRÓPRIO/IMPERFEITO/IRREAL/QUASE-FLAGRANTE: Art. 302, CPP, III (perseguido, logo após). Para que configure a prisão em flagrante impróprio, é necessário que a perseguição do agente delituoso seja contínua. Caso haja a interrupção dessa perseguição não há se falar em flagrante impróprio, o que não impede que o autor do fato seja preso em flagrante se encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração (flagrante presumido).

     

    -FLAGRANTE PRESUMIDO/ASSIMILADO/FICTO:  Art. 302, CPP, IV (encontrado, logo depois) - aqui não há perseguição

     

    -FLAGRANTE PREPARADO/PROVOCADO/DELITO DE ENSAIO: ocorre quando o agente é instigado a praticar o delito, caracterizando verdadeiro crime impossíve (Art, 17,CP)l. Nessa espécie há a figura de um agente provocador que induz o delituoso a praticar o crime. Portanto, dois são os elementos do flagrante provocado: a) existência de agente provocador; b) providências para que o crime não se consume.

     

    -FLAGRANTE FORJADO/FABRICADO/URDIDO/ARMADO/MAQUIADO:  situação falsa de flagrante criada para incriminar alguém, realizado para incriminar pessoa inocente.

     

    -FLAGRANTE ESPERADO: é campana. Ocorre quando terceiros (policiais ou particulares) dirigem-se ao local onde irá ocorrer o crime e aguardam a sua execução. Não há figura do agente provocador

     

    -FLAGRANTE PRORROGADO/DIFERIDO/PROTELADO/AÇÃO CONTROLADA: quando, mediante autorização judicial, o agente policial retarda o momento da sua intervenção, para um momento futuro, mais eficaz e oportuno para o colhimento das provas ou por conveniência da investigação. Ex: Lei 11.343/2006, Art. 53, II.

    Obs: Ação Controlada na Lei 12.850/2013 exige mera comunicação ao juiz competente, que estabelece os limites da intervenção policial.

     

    -FLAGRANTE FRACIONADO: ocorre em crime continuado

  • Ressalva para a Alternativa A:


    Flagrante Impróprio (Logo após) x Flagrante Ficto (Logo depois)


    Art. 302. (CPP) Considera-se em flagrante delito quem:


    III – é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; - Flagrante Impróprio


    IV – é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. - Flagrante Ficto



  • Quanto à alternativa B, é válida a leitura dos artigos 304 caput, 304 §2º e 305.

  • GABARITO A


    Espécies de Flagrante:

    1.      PRÓPRIOestá cometendo ou acaba de cometê-lo;

    2.      IMPRÓPRIO – é perseguido, logo após, em situação que faça presumir ser o agente autor da infração penal;

    3.      PRESUMIDO, FICTO OU ASSIMILADOlogo depois de praticado o crime, embora não tenha sido perseguido, é encontrado portando instrumentos (armas, objetos ou papeis) que façam presumir ser ele o autor da infração penal.


    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • FLAGRANTES PREVISTOS NO CPP:


    PRÓPRIO OU REAL: está cometendo ou acabou de cometer a infração;


    IMPROPRIO OU QUASE FLAGRANTE: é PERSEGUIDO, LOGO APÓS o cometimento da infração;


    FICTO OU PRESUMIDO: é ENCONTRADO, LOGO DEPOIS do cometimento da infração;

  • No que tange a alternativa B)



    Art. 304. Apresentado o preso à autoridade competente, ouvirá esta o condutor e colherá, desde logo, sua assinatura, entregando a este cópia do termo e recibo de entrega do preso. Em seguida, procederá à oitiva das testemunhas que o acompanharem e ao interrogatório do acusado sobre a imputação que lhe é feita, colhendo, após cada oitiva suas respectivas assinaturas, lavrando, a autoridade, afinal, o auto.           (Redação dada pela Lei nº 11.113, de 2005)

    ......


    § 2o  A falta de testemunhas da infração não impedirá o auto de prisão em flagrante; mas, nesse caso, com o condutor, deverão assiná-lo pelo menos duas pessoas que hajam testemunhado a apresentação do preso à autoridade.

  • Letra B - Art. 305.  Na falta ou no impedimento do escrivão, qualquer pessoa designada pela autoridade lavrará o auto, depois de prestado o compromisso legal.


  • Essa parte da alternativa C ....protagonista inconsciente de uma comédia,...... foi a melhor......kkkkkk

  • A) CORRETA

    B) O ESCRIVÃO NÃO PODE FAZER ISSO SEM A PRESENÇA DA AUTORIDADE POLICIAL

    C) TRATA-SE DE FLAGRANTE PREPARADO/PROVOCADO

    D) TRATA-SE DE FLAGRANTE DIFERIDO/ESPERADO

  • Vai um MACETE aí pra gente não perder tempo:

    "LOGO APÓS" - FLAGRANTE IMPRÓPRIO (VOGAL + VOGAL)

    "LOGO DEPOIS" - FLAGRANTE PRESUMIDO/FICTO (CONSOANTE + CONSOANTE)

  • 1- FLAGRANTE PRESUMIDO/ASSIMILADO

    Constitui-se na situação do agente que, logo depois da prática do crime, embora não tenha sido perseguido, é encontrado portando instrumentos, armas, objetos ou papéis que demonstrem, por presunção, ser ele o autor da infração penal (artigo 302, IV, do Código de Processo Penal).

    ----

    Art. 302.  Considera-se em flagrante delito quem:

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração.

     

     

     2- FLAGRANTE IMPRÓPRIO/IMPERFEITO

    Ocorre quando o agente terminou de concluir a prática da infração penal, em situação em que fica clara a prática criminosa e sua autoria (artigo 302, II, do Código de Processo Penal).

    ----

    Art. 302.  Considera-se em flagrante delito quem:

    II - acaba de cometê-la;

     

     

     

    3- FLAGRANTE ESPERADO

    Trata-se de uma forma de flagrante válido e regular, em que agentes da autoridade, cientes, por qualquer razão, de que um crime poderá ser cometido em determinado local e horário, sem que tenha havido qualquer preparação ou induzimento, deixam que o suspeito aja, ficando à espreita para prendê­-lo em flagrante no momento da execução do delito. Note­-se que não há qualquer induzimento, por isso não se confunde com o flagrante preparado.

     

     

     

    4- FLAGRANTE PRORROGADO / CONTROLADO

    Trata-se de uma técnica especial de investigação por meio da qual a autoridade policial mesmo percebendo que existem indícios da prática de um ato ilícito em curso, retarda (atrasa, adia, posterga) a intervenção neste crime para um momento posterior com o objetivo de conseguir coletar mais provas, descobrir coautores e partícipes da empreitada criminosa , recuperar o produto ou proveito da infração ou resgatar, com segurança, eventuais vítimas.

     

     

     

    5- flagrante provocado

    Ocorre quando o agente policial ou mesmo a vítima cria uma situação para que o crime aconteça, provocando uma conduta do indivíduo que não ocorreria sem esse induzimento.

    É repelida pela jurisprudência, como se vê pelo enunciado da Súmula 145 do STF

    ----

    Súmula 145 - Não há crime, quando a preparação do flagrante pela polícia torna impossível a sua consumação.

  • CUIDADO PARA SER CARACTERIZADO UM FLAGRANTE IMPRÓPRIO NÃO BASTA TER  A PALAVRA "LOGO APÓS". ANTES TERÁ QUE EXISTIR A PALAVRA É PERSEGUIDO PARA CONFIGURAR ESSE CRIME.

    Art. 302.  Considera-se em flagrante delito quem:

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração;

  • ITEM POR ITEM

    A) No flagrante presumido, ficto ou assimilado, o agente é preso logo depois de cometer a infração, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele o autor da infração (CPP, art. 302, IV). Nesse caso, a lei não exige que haja perseguição, bastando que a pessoa seja encontrada logo depois da prática do ilícito com coisas que traduzam um veemente indício da autoria ou participação no crime. CORRETO. Art. 302, IV. Perseguição é exigida apenas no flagrante impróprio (perseguição + logo após + situação)

    B) Quando da lavratura do Auto de Prisão em flagrante, o escrivão de polícia, independentemente da presença da Autoridade Policial, deverá proceder à oitiva do conduzido, do condutor e de duas testemunhas que presenciaram toda a ação policial que culminou na apreensão do conduzido. ERRADO. Art. 304. Isso é atribuição do Delegado. Na falta de autoridade no local, o preso será apresentado à do lugar mais próximo (art. 308).

    C) Teremos a figura do flagrante esperado quando alguém (particular ou autoridade policial), de forma insidiosa, instiga o agente à prática do delito com o objetivo de prendê-lo em flagrante, ao mesmo tempo em que adota todas as providências para que o delito não se consume. Como adverte a doutrina, nessa hipótese de flagrante, o suposto autor do delito não passa de um protagonista inconsciente de uma comédia, cooperando para a ardilosa averiguação da autoria de crimes anteriores, ou da simulação da exterioridade de um crime. ERRADO. Doutrina. Esse é o flagrante preparado/provocado.

    D)Teremos a figura do flagrante provocado quando, valendo-se de investigação anterior, sem a utilização de um agente provocador, a autoridade policial ou terceiro limita-se a aguardar o momento do cometimento do delito para efetuar a prisão em flagrante, respondendo o agente pelo crime praticado na modalidade consumada, ou, a depender do caso, tentada. ERRADO. O flagrante provocado está descrito no item anterior. Esse flagrante que o item D descreve até poderia ser o esperado, mas esse independe de investigação anterior; é próprio da atuação de polícia ostensiva.

  • Gabarito: Alternativa A

    a) No flagrante presumido, ficto ou assimilado, o agente é preso logo depois de cometer a infração, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele o autor da infração (CPP, art. 302, IV). Nesse caso, a lei não exige que haja perseguição, bastando que a pessoa seja encontrada logo depois da prática do ilícito com coisas que traduzam um veemente indício da autoria ou participação no crime.

    Correta. Correta, a lei exige perseguição apenas no flagrante impróprio.

    Neste caso, o agente que, dando vários tiros na vítima, sai da casa desta com a arma na mão, sendo perseguido por vizinhos do ofendido. Não foi detido no exato instante em que terminou de dar os disparos, mas a situação é tão clara que autoriza a perseguição e prisão do autor. “a perseguição há que ser imediata e ininterrupta, não restando ao indigitado autor do delito qualquer momento de tranquilidade” A HIPÓTESE É DENOMINADA PELA DOUTRINA DE QUASE FLAGRANTE

    b) Quando da lavratura do Auto de Prisão em flagrante, o escrivão de polícia, independentemente da presença da Autoridade Policial, deverá proceder à oitiva do conduzido, do condutor e de duas testemunhas que presenciaram toda a ação policial que culminou na apreensão do conduzido.

    Errado. Deverá ser conduzido pela autoridade policial

    c) Teremos a figura do flagrante esperado quando alguém (particular ou autoridade policial), de forma insidiosa, instiga o agente à prática do delito com o objetivo de prendê-lo em flagrante, ao mesmo tempo em que adota todas as providências para que o delito não se consume. Como adverte a doutrina, nessa hipótese de flagrante, o suposto autor do delito não passa de um protagonista inconsciente de uma comédia, cooperando para a ardilosa averiguação da autoria de crimes anteriores, ou da simulação da exterioridade de um crime.

    Errado. conceituação de flagrante provocado. ocorre quando o agente é instigado a praticar o delito, caracterizando verdadeiro crime impossíve (Art, 17,CP)l. 

    d) Teremos a figura do flagrante provocado quando, valendo-se de investigação anterior, sem a utilização de um agente provocador, a autoridade policial ou terceiro limita-se a aguardar o momento do cometimento do delito para efetuar a prisão em flagrante, respondendo o agente pelo crime praticado na modalidade consumada, ou, a depender do caso, tentada.

    Errado. Trata-se do flagrante postergado (ESPERADO). É campana. Ocorre quando terceiros (policiais ou particulares) dirigem-se ao local onde irá ocorrer o crime e aguardam a sua execução. Não há figura do agente provocador

  • A letra da lei diz que "logo após" precisa de perseguição. Fiquei sem entender 

  • Edvaldo Reis, segue explicação para a sua dúvida.

    Art. 302.  Considera-se em flagrante delito quem:

    I - está cometendo a infração penal;

    II - acaba de cometê-la;

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração;

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração.

    Logo após = flagrante IMPRÓPRIO

    Logo depois = flagrante presumido ou FICTO

    A alternativa "A" trata do flagrante Ficto, ou seja, o termo "logo depois" está correto.

    Logo após precisa de perseguição, mas a alternativa A não trata desta hipótese.

    logo depois não necessita de perseguição, sendo a hipótese da alternativa A.

  • a) CORRETO:

    CPP - Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    - está cometendo a infração penal; Flagrante próprio

    II - acaba de cometê-la; Flagrante próprio

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; Flagrante impróprio

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. Flagrante ficto

    b) Errado:

    CPP - Art. 304. Apresentado o preso à autoridade competente, ouvirá esta o condutor e colherá, desde logo, sua assinatura, entregando a este cópia do termo e recibo de entrega do preso. Em seguida, procederá à oitiva das testemunhas que o acompanharem e ao interrogatório do acusado sobre a imputação que lhe é feita, colhendo, após cada oitiva suas respectivas assinaturas, lavrando, a autoridade, afinal, o auto.

    c) Errado - o caso é de flagrante preparado/provocado:

    "Ocorre quantdo agentes provocadores (autoridade, vítima ou um terceiro) induzem alguém a praticar um suposto delito, tomando, ao mesmo tempo, providências para que se torne impossível sua consumação. No caso o flagrante é nulo por ter sido preparado por agente provocador. Nesses termos, existe a Súmula nº 145 do Supremo Tribunal Federal: “não há crime, quando a preparação do flagrante pela polícia torna impossível a sua consumação”. Trata­-se de hipótese de crime impossível, que não é punível nos termos do artigo 17 do Código Penal.

    Fundamentação:

    Artigos 301 a 310 do Código de Processo Penal"

    Fonte:

    d) Errado - o caso é de flagrante diferido/esperado:

    "Trata-se de uma forma de flagrante válido e regular, em que agentes da autoridade, cientes, por qualquer razão, de que um crime poderá ser cometido em determinado local e horário, sem que tenha havido qualquer preparação ou induzimento, deixam que o suspeito aja, ficando à espreita para prendê­-lo em flagrante no momento da execução do delito. Note­-se que não há qualquer induzimento, por isso não se confunde com o frlagrante preparado.

    Fundamentação:

    Artigos 301 a 310 do Código de Processo Penal"

    Fonte:

  • MACETE:

    "LOGO APÓS" - FLAGRANTE IMPRÓPRIO (VOGAL + VOGAL)

    "LOGO DEPOIS" - FLAGRANTE PRESUMIDO/FICTO (CONSOANTE + CONSOANTE)

    Espécies de Flagrante:

    1.      PRÓPRIO – está cometendo ou acaba de cometê-lo;

    2.      IMPRÓPRIO – é perseguido, logo após, em situação que faça presumir ser o agente autor da infração penal;

    3.      PRESUMIDO, FICTO OU ASSIMILADO – logo depois de praticado o crime, embora não tenha sido perseguido, é encontrado portando instrumentos (armas, objetos ou papeis) que façam presumir ser ele o autor da infração penal.

  • Suave...

    A "D" é pra dar risada.

    Teremos a figura do flagrante provocado quando, valendo-se de investigação anterior, sem a utilização de um agente provocador.

    ¬¬

  • A- Certo

    B- O escrivão PODE na presença da autoridade policial, e não DEVE.

    C- Flagrante preparado/ provocado

    D- Flagrante Esperado

  • SINOPSE de alguns comentários de colegas:

    Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    - está cometendo a infração penal; Flagrante próprio / Real / Perfeito / Verdadeiro

    II - acaba de cometê-la; Flagrante próprio / Real / Perfeito / Verdadeiro

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; Flagrante improprio / Imperfeito / Irreal / Quase - flagrante

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. Flagrante presumido / Ficto / Assimilado / obs. SEM perseguição!

    MACETE

    "LOGO APÓS" - FLAGRANTE IMPRÓPRIO (VOGAL + VOGAL)

    "LOGO DEPOIS" - FLAGRANTE PRESUMIDO/FICTO (CONSOANTE + CONSOANTE)

    --------------------------------------------------------------------------------------------------

    ESPÉCIES DE PRISÃO EM FLAGRANTE:

     

    -FLAGRANTE FACULTATIVO: "Qualquer do povo PODERÁ (...)" Art. 301, 1ª parte, CPP.

     -FLAGRANTE OBRIGATÓRIO/COERCITIVO: "autoridades policiais e seus agentes DEVERÃO (...)" Art. 301, 2ª parte, CPP.

    -FLAGRANTE PREPARADO/PROVOCADO/DELITO DE ENSAIO:  agente provocador + providências para que o crime não se consume = crime impossível.

    -FLAGRANTE FORJADO/FABRICADO/URDIDO/ARMADO/MAQUIADO: falso flagrante / pessoa inocente

    -FLAGRANTE ESPERADO: é campana / SEM agente provocador

    -FLAGRANTE PRORROGADO/DIFERIDO/PROTELADO/AÇÃO CONTROLADA: retardar o momento da intervenção + comunicação ao juiz

    -FLAGRANTE FRACIONADO: ocorre em crime continuado

  • LETRA A CORRETA

    ESPÉCIES DE PRISÃO EM FLAGRANTE:

     

    -FLAGRANTE FACULTATIVO: "Qualquer do povo PODERÁ (...)" Art. 301, 1ª parte, CPP.

     

    -FLAGRANTE OBRIGATÓRIO/COERCITIVO: "autoridades policiais e seus agentes DEVERÃO (...)" Art. 301, 2ª parte, CPP.

     

    -FLAGRANTE PRÓPRIO/REAL/PERFEITO/VERDADEIRO: Art. 302, CPP, I (cometendo) e II (acaba de cometê-la).

     

    -FLAGRANTE IMPRÓPRIO/IMPERFEITO/IRREAL/QUASE-FLAGRANTE: Art. 302, CPP, III (perseguido, logo após). Para que configure a prisão em flagrante impróprio, é necessário que a perseguição do agente delituoso seja contínua. Caso haja a interrupção dessa perseguição não há se falar em flagrante impróprio, o que não impede que o autor do fato seja preso em flagrante se encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração (flagrante presumido).

     

    -FLAGRANTE PRESUMIDO/ASSIMILADO/FICTO: Art. 302, CPP, IV (encontrado, logo depois) - aqui não há perseguição

     

    -FLAGRANTE PREPARADO/PROVOCADO/DELITO DE ENSAIO: ocorre quando o agente é instigado a praticar o delito, caracterizando verdadeiro crime impossível (Art., 17, CP) l. Nessa espécie há a figura de um agente provocador que induz o delituoso a praticar o crime. Portanto, dois são os elementos do flagrante provocado: a) existência de agente provocador; b) providências para que o crime não se consume.

     

    FLAGRANTE FORJADO/FABRICADO/URIDIDO/ARMADO/MAQUIADO: situação falsa de flagrante criada para incriminar alguém, realizado para incriminar pessoa inocente.

     

    -FLAGRANTE ESPERADO: é campana. Ocorre quando terceiros (policiais ou particulares) dirigem-se ao local onde irá ocorrer o crime e aguardam a sua execução. Não há figura do agente provocador

     

    -FLAGRANTE PRORROGADO/DIFERIDO/PROTELADO/AÇÃO CONTROLADA: quando, mediante autorização judicial, o agente policial retarda o momento da sua intervenção, para um momento futuro, mais eficaz e oportuno para o colhimento das provas ou por conveniência da investigação. Ex: Lei 11.343/2006, Art. 53, II.

     

    -FLAGRANTE FRACIONADO: ocorre em crime continuado

  • NEM PRECISA LER O RESTANTE. GAB A

  • FUMARC é uma mãe

  • Assertiva A

    No flagrante presumido, ficto ou assimilado, o agente é preso logo depois de cometer a infração, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele o autor da infração (CPP, art. 302, IV). Nesse caso, a lei não exige que haja perseguição, bastando que a pessoa seja encontrada logo depois da prática do ilícito com coisas que traduzam um veemente indício da autoria ou participação no crime.

  • REFORÇANDO ALGUNS COMENTÁRIOS DITO ANTERIORMENTE..

    --

    SINOPSE de alguns comentários de colegas:

    Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    - está cometendo a infração penal; Flagrante próprio / Real / Perfeito / Verdadeiro

    II - acaba de cometê-la; Flagrante próprio / Real / Perfeito / Verdadeiro

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; Flagrante improprio / Imperfeito / Irreal / Quase - flagrante

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. Flagrante presumido / Ficto / Assimilado / obs. SEM perseguição!

    MACETE

    "LOGO APÓS" - FLAGRANTE IMPRÓPRIO (VOGAL + VOGAL)

    "LOGO DEPOIS" - FLAGRANTE PRESUMIDO/FICTO (CONSOANTE + CONSOANTE)

    --------------------------------------------------------------------------------------------------

    ESPÉCIES DE PRISÃO EM FLAGRANTE:

     

    -FLAGRANTE FACULTATIVO: "Qualquer do povo PODERÁ (...)" Art. 301, 1ª parte, CPP.

     -FLAGRANTE OBRIGATÓRIO/COERCITIVO: "autoridades policiais e seus agentes DEVERÃO (...)" Art. 301, 2ª parte, CPP.

    -FLAGRANTE PREPARADO/PROVOCADO/DELITO DE ENSAIO:  agente provocador + providências para que o crime não se consume = crime impossível.

    -FLAGRANTE FORJADO/FABRICADO/URDIDO/ARMADO/MAQUIADO: falso flagrante / pessoa inocente

    -FLAGRANTE ESPERADO: é campana / SEM agente provocador

    -FLAGRANTE PRORROGADO/DIFERIDO/PROTELADO/AÇÃO CONTROLADA: retardar o momento da intervenção + comunicação ao juiz

    -FLAGRANTE FRACIONADO: ocorre em crime continuado.

    ---FOCO, FORÇA & FÉ

    -NÃO DESISTA E SEGURA A FARDA, CACETA!!!

  • GABARITO: A

    Está cometendo → Certeza visual do crime → Flagrante próprio

    Acabou de cometer → Certeza visual do crime → Flagrante próprio

    Logo após + perseguido → Perseguição ininterrupta → Flagrante impróprio ou quase flagrante

    Logo após + instrumentos → Flagrante presumido ou ficto

    Dica da colega Brenda Marson

  • GAB. A SEGUE A LOGICA...

    No flagrante presumido, ficto ou assimilado, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele o autor da infração.

  • GABARITO LETRA A

    ESPÉCIES (resumo)

    PRÓPRIO - indivíduo está cometendo o fato criminoso ou acaba de cometê-lo

    IMPRÓPRIO - indivíduo não foi encontrado no lugar do fato, necessário que haja perseguição, ao final da qual, ele acaba preso

    PRESUMIDO - indivíduo seja surpreendido logo após o crime com objetos que façam presumir que ele foi o autor do delito

    A apresentação espontânea embora impeça a prisão em flagrante, não impede a decretação da Prisão Preventiva.

  • Aquele momento Dark Souls!

  • A solução da questão exige o conhecimento acerca da prisão em flagrante, prevista nos arts. 301 e seguintes do Código de Processo Penal. Analisemos cada uma das alternativas:

     a)  CORRETA. É uma modalidade de flagrante impróprio ou imperfeito e ocorre quando o agente é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração, de acordo com o art. 302, IV do CPP.


    b) ERRADA. Apresentado o preso à autoridade competente, ouvirá esta o condutor e colherá, desde logo, sua assinatura, entregando a esta cópia do termo e recibo de entrega do preso. Em seguida, procederá à oitiva das testemunhas que o acompanharem e ao interrogatório do acusado sobre a imputação que lhe é feita, colhendo, após cada oitiva suas respectivas assinaturas, lavrando, a autoridade, afinal, o auto, de acordo com o art. 304, caput do CPP. Ou seja, haverá a presença da autoridade policial quando da lavratura do auto de prisão em flagrante.


    c) ERRADA. Aqui não se trata de flagrante esperado e sim provocado, que na verdade e que acontece justamente quando um determinado agente chamado de provocador instiga alguém a cometer uma infração para que venha prendê-lo em suposto flagrante (NUCCI, 2014), entende ainda tal doutrinador ser crime impossível porque seria inviável a sua consumação.


    d) ERRADA. Aqui se trata do flagrante esperado e não provocado, é um flagrante lítico e ocorre quando por exemplo, chega a polícia a notícia de um crime que será cometido, aqui então os agentes aguardam a ocorrência do crime e assim a sua consumação é válida, de modo que poderá haver delito consumado ou tentado, e será válida a prisão em flagrante, se efetivamente o fato ocorrer (NUCCI, 2014).


    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA A


    Referências bibliográficas:

    NUCCI, Guilherme de Souza. Manual de processo penal e execução penal. 1. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014.

  • Vai um MACETE aí pra gente não perder tempo:

    "LOGO APÓS" - FLAGRANTE IMPRÓPRIO  (VOGAL + VOGAL)

    "LOGO DEPOIS" - FLAGRANTE PRESUMIDO/FICTO (CONSOANTE + CONSOANTE)

    -

    ESPÉCIES DE PRISÃO EM FLAGRANTE:

     

    -FLAGRANTE FACULTATIVO: "Qualquer do povo PODERÁ (...)" Art. 301, 1ª parte, CPP.

     

    -FLAGRANTE OBRIGATÓRIO/COERCITIVO: "autoridades policiais e seus agentes DEVERÃO (...)" Art. 301, 2ª parte, CPP.

     

    -FLAGRANTE PRÓPRIO/REAL/PERFEITO/VERDADEIRO: Art. 302, CPP, I (comentendo) e II (acaba de cometê-la).

     

    -FLAGRANTE IMPRÓPRIO/IMPERFEITO/IRREAL/QUASE-FLAGRANTE: Art. 302, CPP, III (perseguido, logo após). Para que configure a prisão em flagrante impróprio, é necessário que a perseguição do agente delituoso seja contínua. Caso haja a interrupção dessa perseguição não há se falar em flagrante impróprio, o que não impede que o autor do fato seja preso em flagrante se encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração (flagrante presumido).

     

    -FLAGRANTE PRESUMIDO/ASSIMILADO/FICTO: Art. 302, CPP, IV (encontrado, logo depois) - aqui não há perseguição

     

    -FLAGRANTE PREPARADO/PROVOCADO/DELITO DE ENSAIO: ocorre quando o agente é instigado a praticar o delito, caracterizando verdadeiro crime impossíve (Art, 17,CP)l. Nessa espécie há a figura de um agente provocador que induz o delituoso a praticar o crime. Portanto, dois são os elementos do flagrante provocado: a) existência de agente provocador; b) providências para que o crime não se consume.

     

    -FLAGRANTE FORJADO/FABRICADO/URDIDO/ARMADO/MAQUIADO:  situação falsa de flagrante criada para incriminar alguém, realizado para incriminar pessoa inocente.

     

    -FLAGRANTE ESPERADO: é campana. Ocorre quando terceiros (policiais ou particulares) dirigem-se ao local onde irá ocorrer o crime e aguardam a sua execução. Não há figura do agente provocador

     

    -FLAGRANTE PRORROGADO/DIFERIDO/PROTELADO/AÇÃO CONTROLADA: quando, mediante autorização judicial, o agente policial retarda o momento da sua intervenção, para um momento futuro, mais eficaz e oportuno para o colhimento das provas ou por conveniência da investigação. Ex: Lei 11.343/2006, Art. 53, II.

    Obs: Ação Controlada na Lei 12.850/2013 exige mera comunicação ao juiz competente, que estabelece os limites da intervenção policial.

     

    -FLAGRANTE FRACIONADO: ocorre em crime continuado

  • ALTERNATIVA CORRETA: LETRA "A".

    Vamos analisar cada alternativa:

    A) (correto) No flagrante presumido, ficto ou assimilado, o agente é preso logo depois de cometer a infração, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele o autor da infração (CPP, art. 302, IV). Nesse caso, a lei não exige que haja perseguição, bastando que a pessoa seja encontrada logo depois da prática do ilícito com coisas que traduzam um veemente indício da autoria ou participação no crime.

    Explicação da alternativa A:

    Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. Flagrante ficto, presumido ou assimilado.

    Obs: basta atentar as palavras chaves destacada acima.

    B) (errado) Quando da lavratura do Auto de Prisão em flagrante, o escrivão de polícia, independentemente da presença da Autoridade Policial, deverá proceder à oitiva do conduzido, do condutor e de duas testemunhas que presenciaram toda a ação policial que culminou na apreensão do conduzido.

    Explicação da alternativa B:

    Quem tem atribuição para lavrar termo auto de prisão em flagrante é o delegado de polícia. Assim, a assinatura do procedimento administrativo, quando feita isoladamente por escrivão, é ilegal e deve ser anulada. Outra coisa, a sequência da oitiva é: Condutor, Testemunhas e Conduzido conforme Art 304 do CPP.

    C) (errado) Teremos a figura do flagrante esperado quando alguém (particular ou autoridade policial), de forma insidiosa, instiga o agente à prática do delito com o objetivo de prendê-lo em flagrante, ao mesmo tempo em que adota todas as providências para que o delito não se consume. Como adverte a doutrina, nessa hipótese de flagrante, o suposto autor do delito não passa de um protagonista inconsciente de uma comédia, cooperando para a ardilosa averiguação da autoria de crimes anteriores, ou da simulação da exterioridade de um crime.

    Explicação da alternativa C:

    Trata-se do Flagrante Provocado ou Preparado.

    D) (errado) Teremos a figura do flagrante provocado quando, valendo-se de investigação anterior, sem a utilização de um agente provocador, a autoridade policial ou terceiro limita-se a aguardar o momento do cometimento do delito para efetuar a prisão em flagrante, respondendo o agente pelo crime praticado na modalidade consumada, ou, a depender do caso, tentada.

    Explicação da alternativa D:

    Trata-se do Flagrante Esperado. A banca inverteu os conceitos entre a letra C e a D.

    Continuemos firmes!

    O segredo da força está na vontade.

  • Flagrantes :

    Está cometendo-----------------> Certeza visual do crime -------> Flagrante Próprio

    Acabou de cometer --------------> Certeza visual do crime -------> Flagrante Próprio

    Logo após + Perseguição-------> Perseguição Ininterrupta -----> Flagrante Impróprio / Quase Flagrante

    Logo depois + instrumentos (armas, objetos) ---------------------> Flagrante Presumido / Ficto)

    Vai um bônus :

    Prisão domiciliar CPP.

    Maior de 80 anos;

    Extremamente debilitado por motivo de doença grave;

    Imprescindível aos cuidados especiais de pessoa menor de 6 anos de idade ou com deficiência;

    Gestante;

    Mulher com filho de até 12 anos incompletos;

    Homem, caso seja o único responsável pelos cuidados do filho de até 12 anos de idade incompletos.

    Prisão preventiva :

    - Não cabe nos seguintes casos

    Contravenções penais;

    Crimes culposos

    Acobertado por uma excludente da ilicitude

    Simples gravidade do crime; 

  • É um macete bobinho mas me ajuda sempre

    Eu nunca lembrava quando era perseguido ou encontrado, então...

    Flagrante:

    Improprio - Logo Após - Perseguido (Vogal+ vogal + consoante) é só lembrar que não são 3 vogais seguidas

    Próprio - Logo Depois - Encontrado (consoante + consoante + vogal)

  • Corroborando:

    Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    Próprio/ perfeito "pego com a boca na butija"

    I - está cometendo a infração penal

    II - acaba de cometê-la;

    Impróprio/imperfeito/quase flagrante: "perseguição"

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração;

    Ficto/presumido "instrumentos do crime "

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração.


ID
2851378
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

A policial Michele Putin, na noite de 14 de março de 2018, quando retornava para sua casa, após liderar uma exitosa operação contra o tráfico de entorpecentes na comunidade de “Miracema do Norte”, foi abordada por dois homens armados e friamente assassinada. Num fenomenal trabalho investigatório, a Polícia Civil logrou êxito em identificar os assassinos como sendo os irmãos Jorge e Ernesto Petralha, apurando que tal homicídio se deu em represália pelas prisões ocorridas quando da citada operação policial.

Diante desse quadro, podemos asseverar que os assassinos responderão por:

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Homicídio cometido contra integrantes de órgãos da Segurança Pública e seus familiares

    Art. 121. Matar alguem:

    § 2º Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos

  • HOMICÍDIO FUNCIONAL


    A Lei n. 13.142, de 6 de julho de 2015, em seu art. 1o, alterou o Código Penal (CP) para acrescentar ao art. 121, § 2o, mais uma circunstância qualificadora do crime de homicídio (inciso VII), tentado ou consumado. Além disso, previu uma causa de aumento de pena no crime de lesão corporal do art. 129 do CP (art. 2o). Por fim, tornou hediondos o homicídio, a lesão corporal gravíssima e a seguida de morte cometidos contra autoridade, policial, cônjuge e parentes, nas condições que os prevê, modificando a Lei dos Crimes Hediondos (Lei n. 8.072/90) (art. 3o.).

    O crime de homicídio funcional se define como matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão dela, ou seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau. O crime continua a ser homicídio, sendo, porém, qualificado pela nova circunstância.

    Há uma circunstância de natureza subjetiva, que é “no exercício da função”, “em decorrência dela” ou “em razão dessa condição”(CP, artigo 121, § 2ª, VIII), não se relacionando com o meio ou modo de execução do fato, caso em que seria considerada objetiva.

  • Letra B: Homicídio funcional, também denominado policídio.

  • Homicídio simples

    Art. 121. Matar alguem:

    Pena - reclusão, de seis a vinte anos.

    [...]

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: Pena - reclusão, de doze a trinta anos ( HOMICÍDIO FUNCIONAL)

     

    Adendo: Em uma análise tangencial, denotar-se-ia a impossibilidade de tal qualificadora incidir sobre HOMICÍDIO que tenha como sujeito passivo o policial aposentado. Todavia,  o homicídio ou tentativa de homicídio em desfavor do policial aposentado poderá se subsumir à qualificadora em apreço quando a motivação do atentado tenha vinculação com ações praticadas quando o policial ainda estava em atividade, conforme se depreende da locução " ou em decorrência dela". 

  • GABARITO: B

    O crime de homicídio funcional se define como  matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão dela, ou seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau. O crime continua a ser homicídio, sendo, porém, qualificado pela nova circunstância. 

     

  • VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:     

    Art. 144. A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através dos seguintes órgãos:

    I - polícia federal;

    II - polícia rodoviária federal;

    III - polícia ferroviária federal;

    IV - polícias civis;

    V - polícias militares e corpos de bombeiros militares.

    § 1º A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a:" 

    I - apurar infrações penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entidades autárquicas e empresas públicas, assim como outras infrações cuja prática tenha repercussão interestadual ou internacional e exija repressão uniforme, segundo se dispuser em lei;

    II - prevenir e reprimir o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho, sem prejuízo da ação fazendária e de outros órgãos públicos nas respectivas áreas de competência;

    III - exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras; 

    IV - exercer, com exclusividade, as funções de polícia judiciária da União.

    § 2º A polícia rodoviária federal, órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento ostensivo das rodovias federais. 



    § 10. A segurança viária, exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do seu patrimônio nas vias públicas: 

    I - compreende a educação, engenharia e fiscalização de trânsito, além de outras atividades previstas em lei, que assegurem ao cidadão o direito à mobilidade urbana eficiente; e 

    II - compete, no âmbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, aos respectivos órgãos ou entidades executivos e seus agentes de trânsito, estruturados em Carreira, na forma da lei.

    Art. 142. As Forças Armadas, constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela Aeronáutica, são instituições nacionais permanentes e regulares, organizadas com base na hierarquia e na disciplina, sob a autoridade suprema do Presidente da República, e destinam-se à defesa da Pátria, à garantia dos poderes constitucionais e, por iniciativa de qualquer destes, da lei e da ordem.




  • Gabarito B

    O crime de homicídio funcional se define como  matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão dela, ou seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau. O crime continua a ser homicídio, sendo, porém, qualificado pela nova circunstância.

    Há uma circunstância de natureza subjetiva, que é “no exercício da função”, “em decorrência dela”  ou “em razão dessa condição”(CP, artigo 121, § 2ª, VIII), não se relacionando com o meio ou modo de execução do fato, caso em que seria considerada objetiva.

     

    Fonte: https://jus.com.br/artigos/43883/homicidio-funcional

     

    Graça e Paz

  • Homicídio "funcional", por isso não se concluí os inquéritos no Brasil.

  • Só eu que não sabia o que era homicídio funcional??? Eu juravaa que era feminicidio!

  • Quanta imparcialidade da banca "Putin" e "Petralha".

  • Eu não sabia que era Homicídio Funcional. Já identifiquei ao Art. 121 § 2 inciso VII.

  • Eu sabia que era a nova forma de crimes hediondos, que são os praticados contra agentes de segurança, mas só não conhecia esse termo (homicídio funcional).

  • Depois vem o pessoal de direita reclamar de doutrinação ideológica. 

  • Homicídio funcional? Nunca ouvi falar

  • não conhecia por homicidio funcional acertei por saber que não era nenhuma das outras opções, questão bacana.

  • "Ressalta-se que para que se configure esta qualificadora, é necessário que o crime tenha sido cometido contra o agente público no exercício da função ou em decorrência dela. Deste modo, um eventual assassinato de um policial, por exemplo, em seu dia de folga, em circunstância sem qualquer vínculo com sua função não se caracterizará esta qualificadora[115]. Importante, se faz mencionar que todos os agentes e autoridades integrantes do sistema de segurança pública, com a aposentadoria não podem ser abrangidos pela qualificadora, isto porque com a aposentadoria deixam de ser autoridade[116]. Cabe aqui constar que ao acolher tal qualificadora, seu rol foi ampliado, sendo aplicável sua última parte (inciso VII) quando o homicídio for praticado contra o cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo de um policial, entretanto não estão aqui abrangidos os parentes por afinidade( ex: filho adotivo de um polícial)[117]."

    Fonte: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=18840&revista_caderno=3

    Força e fé

  • Gabarito: Letra B

    a) Feminicídio, conduta tipificada no art. 121, § 2°, VI CP.

    Errado. O feminícidio caracteriza-se como um homícidio realizado contra a mulher em razões do sexo feminino. Lembrando que constitue bis in idem o cometimento a cumulação com o motivo torpe.

    Não caracteriza bis in idem o reconhecimento das qualificadoras de motivo torpe e de feminicídio no crime de homicídio praticado contra mulher em situação de violência doméstica e familiar. Isso se dá porque o feminicídio é uma qualificadora de ordem OBJETIVA - vai incidir sempre que o crime estiver atrelado à violência doméstica e familiar propriamente dita, enquanto que a torpeza é de cunho subjetivo, ou seja, continuará adstrita aos motivos (razões) que levaram um indivíduo a praticar o delito. STJ. 6ª Turma. HC 433.898-RS, Rel. Min. Nefi Cordeiro, julgado em 24/04/2018 (Info 625).

    b) Homicídio funcional, conduta tipificada no art. 121, § 2°, VII CP.

    Correta. O caso concreto decorreu após ação policial bem sucedida contra uma agente da segurança pública.

    Art. 121. § 2 VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:   

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

    c) Homicídio qualificado por motivo fútil, conduta tipificada no art. 121, § 2°, II CP.

    Errado. Motivo fútil se caracteriza por ser desproporcional.  

    d) Homicídio qualificado por motivo torpe, conduta tipificada no art. 121, § 2°, II CP.

    Errado. Motivo torpe se caracteriza por se um motivo que causa repulsa. A qualificação aqui é subjetiva.

  • CRIME HEDIONDO

    A Lei nº 13.142/2015 alterou o Código Penal com escopo de criar uma nova qualificadora ao crime de homicídio.

    Considera-se homicídio funcional quando o agente passivo for autoridade ou agente descrito nos  e , integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição.

    Seguindo a mesma sistemática do feminicídio o homicídio funcional também é uma qualificadora cuja pena será reclusão de 12 (doze) a 30 (trinta) anos.

    fonte:https://jus.com.br/artigos/40725/estudo-completo-do-homicidio-funcional-lei-13-104-2015

  • Só lembrar que o VI é feminicídio e o VII é o homicídio funcional (contra agentes de segurança pública).

  • os comentários sempre ajudando nos estudos

  • rt. 121. § 2 VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela,ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:  ......certinho

  • Houve o HOMICÍDIO? SIM

    Qual foi o MOTIVO ( subjetividade) ? 

    Represália pelas PRISÕES. Note que não foi em razão ou da condição da vítima ser MULHER. E, sim, em RAZÃO DA SUA FUNÇÃO.

    Vale ressaltar, as lições de Pedro Lenza, a saber:

    Morte de policiais civis ou militares por integrantes de facção criminosa. Inúmeros foram os homicídios praticados contra policiais tão somente com a finalidade de inibir ou afastar as instituições a que pertencem de investigações, visando coibir atos ilícitos da facção criminosa. Nesses casos, aplicava-se a qua- lificadora do motivo torpe, contudo, atualmente, configura-se qualificadora es- pecífica descrita no art. 121, § 2o, VII, introduzida no Código Penal pela Lei n. 13.142/2015.

    PÁGINA 101 

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:   

    (Incluído pela Lei nº 13.142, de 2015)

    gab : B

  • Considera-se homicídio funcional quando o agente passivo for autoridade ou agente descrito nos art. 142 e 144,CF , integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição.

    Seguindo a mesma sistemática do feminicídio o homicídio funcional também é uma qualificadora

  • crime funcional

  • crime funcional

  • Não sabia que homicídio funcional também era sinônimo de feminicidio.

    Dá pra acertar a questão por eliminação

  • VII – contra autoridade ou agente descrito  nos  e ,  integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:  

  •  

    Cuidado que Feminicídio nao tem nada haver com homicídio funcional.

    Feminicídio.

    E crime previsto no Código Penal Brasileiro, inciso VI, § 2º, do Art. 121, quando cometido "contra a mulher por razões da condição de sexo feminino".

    § 2o-A Considera-se que há razões de condição de sexo feminino quando o crime envolve:

    I - violência doméstica e familiar;

    II - menosprezo ou discriminação à condição de mulher.

    Homicidio Funcional.

    VII – contra autoridade ou agente descrito  nos  e ,  integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

     

  • Nunca aprendi isso com o nome de homicídio funcional, esse nome existe ou a banca inventou?

  • Gabarito -> B

    Homicídio funcional, conduta tipificada no art. 121, § 2°, VII CP.

    Também conhecido como POLICÍDIO quando integrantes do Art. 144 da CF/88.

    #Faz acontecer

  • O motivo fútil corresponde a uma resposta desproporcional do agente a uma ação ou omissão da vítima.

    Fonte: HC 307617/SP STJ.

  • Homicídio Funcional: É um crime hediondo, ou seja, não admitindo aos seus agentes graça, anistia, indulto e fiança. E para progressão de regime é necessário 2/5 se primário e 3/5 se reincidente.

    Sujeitos Passivos: integrantes das forças armadas, polícia federal, PRF, polícias civis, militares e corpo de bombeiros, guardas municipais, agentes penitenciários, força nacional.

    Autoridades: pessoas que têm hierarquia sobre os agentes: delegado, diretor de presídio.

    Outros sujeitos passivos: parentes consanguíneos até o terceiro grau:

    Pai Avô Bisavô

    Filho Neto Bisneto

    Irmão Tio Sobrinho

    Fonte: Professor Lino - UFC

  • MOTIVO TORPE, é o motivo aviltante, imoral, repugnante, que causa comoção social, repulsa na sociedade.

    Exemplo: Matar a namorada por não querer reatar o relacionamento ou matar o próprio filho para se vingar da esposa.

    O motivo torpe é incompatível com as circunstâncias que privilegiam o homicídio.

    MOTIVO FÚTIL:

    Ocorre sempre que se verificar manifesta desproporção entre o motivo e o resultado morte. Há nesse caso, um abismo entre o comportamento do agente e o resultado morte.

    Exemplo: Matar por uma balinha.

  • Policídio = lesões corporais e homicídio contra os Agentes de Segurança vide art 144

  • FUNCIONAL DEVIDO AO pessoal do artigo 142 e 144 da CF

    MATAR POLICIAL, EM RAZÃO DE ALGO RELACIONADO À FUNÇÃO DE POLICIAL. (neste caso, mataram ela devido à missão anti tráfico)

  • PETRALHA?ME ROUBA LOGO KKKKKKKK..LULA PETRALHA, NÃO ESQUEÇAMOS!

  • A questão revela que o crime ocorreu por circunstâncias descritas no inciso VII do §2º, art. 121 do CP (represálias pelas prisões efetuadas, ou seja, em razão do exercício do cargo).

    Agora só um adendo: a banca foi muito feliz na escolha dos nomes dos personagens criminosos... (entendedores entenderão)

  • LESÃO CORPORAL GRAVÍSSIMA (CONTRA AUTORIDADE POLICIA) TAMBÉM É HEDIONDO 

  • Tinha que ser petralha

  • Vejo muitos falando em "Petralha" e esquecendo o "Putin"..

  • Art. 121 § 2º VII - Contra policia.

  • Ainda que você domine o assunto, tem que saber o inciso. É A TÍPICA QUESTÃO CAN4LHA.

  • O BIZU É O SEGUINTE, O AGENTE TEM QUE SABER QUE A VÍTIMA É DA SEGURANÇA PUBLICA PRA CONFIGURAR HOMICIDIO EM RAZAO DA FUNCAO.

  • TINHA QUE SER PETRALHA!!!

  • Falou em Petralha, há crime no meio kkkkkkkkkkkk

  • Art. 121, §2º do CPB

    VII – contra autoridade ou agente descrito  nos  e ,  integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

  • Gab: B

    Art. 121.

    paragrafo: 2º Vll - contra autoridade ou agente descrito  nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal,  integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

  • Gab: B

    nesse caso não leva em conta o fato de ser mulher, e sim da sua profissão.

    Art. 121.

    paragrafo: 2º Vll - contra autoridade ou agente descrito  nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal,  integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

  • Percebe-se que o examinador é Bolsonarista auhsuhasu

    GABARITO LETRA B

    Considera-se homicídio funcional quando o agente passivo for autoridade ou agente descrito nos artigos 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo 

  • KKKKK Questão polêmica!

  • HHAHAHAHHAHAHAHAHHAUAHA

  • PMBA!!

  • GABARITO:B
     


    Considera-se homicídio funcional quando o agente passivo for autoridade ou agente descrito nos artigos 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição.

     

    Seguindo a mesma sistemática do feminicídio o homicídio funcional também é uma qualificadora cuja pena será reclusão de 12 (doze) a 30 (trinta) anos.

     


    DECRETO-LEI No 2.848, DE 7 DE DEZEMBRO DE 1940

     

    DOS CRIMES CONTRA A VIDA

     

    Homicídio simples


            Art. 121. Matar alguem:

     

            Pena - reclusão, de seis a vinte anos.

           

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: [GABARITO]    (Incluído pela Lei nº 13.142, de 2015)

     

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • Letra B.

    b) Certa. A policial foi assassinada em razão das funções que desempenhava, e não pelo fato de ser mulher. Fala-se em femicídio, e, não, em feminicídio. Trata-se de um homicídio qualificado em razão de vir a matar um agente ou autoridade de segurança pública (art. 121, § 2º, VII, CP).

    Poderia ser considerado por motivo torpe, antes da previsão do inciso VII. Não é possível combinar o inciso VII com motivo torpe, pois são duas qualificadoras subjetivas. 

    Questão comentada pelo Prof. Érico Palazzo.

  • Famoso Polícidio

  • Tinha que ser um Petralha!!!!!

  • GABARITO B

    PMGO

    O crime de homicídio funcional se define como matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão dela, ou seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau. O crime continua a ser homicídio, sendo, porém, qualificado pela nova circunstância.

  • a petralhada fica louca!!! kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Assertiva b

    Homicídio funcional, conduta tipificada no art. 121, § 2°, VII CP.

  • BOLSONARO MEU PRESIDENTE, E LETRA ( B ) NOS PETRALHAS.

  • homicidio funcional(crime hediondo) praticado contra autoridade ou agente descrito  nos  e ,  integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição.

  • GAb B

    Questão tranquila,pois trata-se de homicídio funcional (razões da função)

    V- contra autoridade ou agente descrito na CF/88( 142 e 144) integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Públicano exercício da função ou em decorrência dela, (aposentado) ou contra seu cônjugecompanheiro ou parente consanguíneo (não entra o filho adotivo) até terceiro grauem razão dessa condição.

  • Gabarito B

    "(...) tal homicídio se deu em represália pelas prisões ocorridas quando da citada operação policial."

    Dessa forma, não resta dúvida que os meliantes deram cabo da vida da Policial em detrimento da mesma cumprir com suas obrigações enquanto Policial. Portanto, homicídio qualificado funcional.

    Art. 121. Matar alguem:

    § 2º Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos

  • ARTIGO 121. VII – contra autoridade ou agente descrito nos  e integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:   

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • GABARITO B.

    Homicídio em razão da função;

  • Equiparado a hediondo, salve engano

  • Resolução: A – não há que se falar em feminicídio, pois a motivação do crime não fora por violência doméstica ou menosprezo à condição de mulher.

    B – analisando a situação hipotética, verifica-se que a situação retrata um típico homicídio funcional, conforme o art. 121, §2º, VII, CP.

    C – não há que se falar em motivo fútil (desproporcional), pois a motivação de Jorge e Ernesto era represália a operação bem sucedida da policial.

    D - não há que se falar em motivo torpe (abjeto/repugnante), pois a motivação de Jorge e Ernesto era represália a operação bem sucedida da policial.

     

    Gabarito: Letra B.

  •  Art. 121. Matar alguem:

     Homicídio qualificado

    § 2° Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos  e , integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:

  • GAB B

    DEVIDO A SUA FUNÇÃO POLICIAL

  • Letra B.

    b) Certo. No caso narrado, o homicídio de Michele se deu em razão das funções que ela desempenha, logo, trata-se de um homicídio qualificado previsto no art. 121, § 2º, VII do Código Penal. 

    Questão comentada pelo Prof. Érico de Barros Palazzo.

  • Questão dada. As assertivas C e D são a mesma coisa, logo, sabendo que os criminosos ceifaram a vida da agente policial devido uma represália a prisões efetuadas, não se configura o feminicídio.

  • GABARITO: B

    Art. 121. Matar alguem:

    Homicídio qualificado

    § 2° Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos.

  • A diferença de se atentar aos incisos...

  • Gabarito B

    Questão Comentada https://youtu.be/MroOtv2oVYU

  • Homicídio funcional, tendo como vítimas do crime autoridades ou os agentes descritos nos artigos 142 e 144 da Constituição Federal, pertencentes às Forças Armadas, Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícia Civil, Militar e Corpo de Bombeiros, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela.

     

    Pela referida lei foi instituído, também, que o cônjuge, companheiro, parente consanguíneo até terceiro grau podem ser vítimas do referido crime de homicídio qualificado, sendo muito importante destacar todos os aspectos e especificidades da nova legislação.

  • Homicídio funcional, pois ele tem relações com o desempenho das funções por Michele.

  • apenas para complementar...

    ela era policial, mas GUARDA MUNICIPAL E AGENTE DE TRÂNSITO também são funcionais e entram na qualificadora do art 121 §2 inciso VII

    PARAMENTE-SE!

  • kkkkk rachando com esse petralha na questão e com os comentários

  • Matou polícia? Homicídio qualificado

    Lesão gravissima ou Seguida de morte no polícia? Lesão corporal qualificada - HEDIONDO

    Na questão: O Absurdo é estarem vivos pra responder pelo crime.

  • Observação aos cegos pelo ódio:

    Irmãos petralha são personagens de gibi, não tem nada com corrupção ou desvio de dinheiro público.

  • A policial Michele Putin, na noite de 14 de março de 2018, quando retornava para sua casa, após liderar uma exitosa operação contra o tráfico de entorpecentes na comunidade de “Miracema do Norte”, foi abordada por dois homens armados e friamente assassinada. Num fenomenal trabalho investigatório, a Polícia Civil logrou êxito em identificar os assassinos como sendo os irmãos Jorge e Ernesto Petralha, apurando que tal homicídio se deu em represália pelas prisões ocorridas quando da citada operação policial.

    Diante desse quadro, podemos asseverar que os assassinos responderão por:

    Homicídio Funcional

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição

  • Observe que no homicídio funcional o texto normativo não menciona o filho adotivo

  • GABARITO B

    Homicídio cometido contra integrantes de órgãos da Segurança Pública e seus familiares

    Art. 121. Matar alguem:

    § 2º Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos

  • Lembrando conforme os colegas já disseram por aqui:

    No caso de homicídio funcional: Qualificadora.

    Homicídio qualificado

    § 2° Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos e , integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição:

    No caso de lesão corporal funcional: Aumento de Pena.

    § 12. Se a lesão for praticada contra autoridade ou agente descrito nos e , integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição, a pena é aumentada de um a dois terços.

  • Acrescentando...sobre homicídio funcional

    A qualificadora do chamado homicídio funcional, de acordo com o texto legal, só abrange o vínculo consanguíneo, de forma que ela não incide se a vítima for o filho adotivo do agente de segurança (CERTA).

  • → Homicídio Funcional – homicídio praticado contra um agente ou autoridade de segurança em razão da sua condição de ser um agente ou uma autoridade de segurança.

  • Que d roga , não sabia que o nome era homicídio funcional e nem me atentei ao número do inciso , assim mataria a questão, mas tudo bem , aqui é um lugar seguro para errar !

  • Homicídio funcional pois se deu em decorrência da função exercida pela policial, tendo em vista que a mesma é integrante da Polícia Civil, presente no art. 144 CF como órgão da segurança pública.

  • A policial Michele Putin, na noite de 14 de março de 2018, quando retornava para sua casa, após liderar uma exitosa operação contra o tráfico de entorpecentes na comunidade de “Miracema do Norte”, foi abordada por dois homens armados e friamente assassinada. Num fenomenal trabalho investigatório, a Polícia Civil logrou êxito em identificar os assassinos como sendo os irmãos Jorge e Ernesto Petralha, apurando que tal homicídio se deu em represália pelas prisões ocorridas quando da citada operação policial.

    Diante desse quadro, podemos asseverar que os assassinos responderão por:

    Homicídio Funcional

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição

  • A - ERRADO - Feminicídio, ERRADO, POR QUE A MORTE DEVE SER EM RAZÃO DE CONDIÇÕES DE SEXO FEMININO (VIOLÊNCIA DOMÉSTICA/FAMILIAR E MENOSPREZO E DISCRIMINAÇÃO À CONDIÇÃO DE MULHER).

    B - CORRETO - Homicídio funcional, conduta tipificada no art. 121, § 2°, VII CP.

    C - ERRADO - Homicídio qualificado por motivo fútil, PODERIA ATÉ SER, SE OS AGENTES FOSSEM IRMÃOS DA VÍTIMA, MAS A REDAÇÃO É CLARA NO SOBRENOME DELES COM O DA VÍTIMA.

    D - ERRADO - Homicídio qualificado por motivo torpe, O MOTIVO DO HOMICÍDIO A SANGUE FRIO ESTÁ RELACIONADO AO MOTIVO DE A VÍTIMA TER LIDERADO COM EXITO A OPERAÇÃO CONTRA O TRÁFICO. OU SEJA, O MOTIVO ESTÁ LIGADO AO CARGO E FUNÇÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA QUE OCUPA .

    .

    .

    GABARITO ''B''

  • ALTERNATIVA CORRETA: "B"

    art. 121, § 2°, VII CP

  • Resolução:

    A – não há que se falar em feminicídio, pois a motivação do crime não fora por violência doméstica ou menosprezo à condição de mulher.

    B – analisando a situação hipotética, verifica-se que a situação retrata um típico homicídio funcional, conforme o art. 121, §2º, VII, CP.

    C – não há que se falar em motivo fútil (desproporcional), pois a motivação de Jorge e Ernesto era represália a operação bem sucedida da policial.

    D - não há que se falar em motivo torpe (abjeto/repugnante), pois a motivação de Jorge e Ernesto era represália a operação bem sucedida da policial.

  • Em razão da função...

  • Ninguém notou a referência de "Miracema do Norte"?? Banda blitz, a dois passos...

  • O crime de homicídio funcional se define como matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão dela, ou seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau. O crime continua a ser homicídio, sendo, porém, qualificado pela nova circunstância.

  • Poha! Sabia o artigo, mas não sabia que se denominava ''Homicídio Funcional''.

  • Homicídio funcional - Art. 121, §2º, inciso VII do CPB

    É o homicídio tentado ou consumado, praticado contra integrante dos órgãos de segurança pública ou pessoas a ele ligada.

    É de natureza objetiva.

    Abrange Guardas Civis Municipais, mas não abrange filho adotivo, pois ele é parente por afinidade.

    É crime hediondo de acordo com a Lei 8.072/90, art. 1º, inciso I.

  • Art. 121, §2 ,VII - - - - - HOMICÍDIO FUNCIONAL

    CONSIDERADO ---- HEDIONDO

  • Só para podermos revisar :

    Homicídio praticado contra agentes de segurança pública são

    considerados HEDIONDOS.

  • Gab B

    Homicídio cometido contra integrantes de órgãos da Segurança Pública e seus familiares

    Art. 121. Matar alguem:

    § 2º Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente descrito nos arts. 142 e 144 da Constituição Federal, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição: 

    Pena - reclusão, de doze a trinta anos

  • nome fictício petralha kkk

  • Michele Putin kkkkkkk

    Petralha kkkkk

    O examinador é um bolsonarista doente

  • GAB: B

    Art. 121 § 2º Se o homicídio é cometido:

    VII – contra autoridade ou agente, integrantes do sistema prisional e da Força Nacional de Segurança Pública, no exercício da função ou em decorrência dela, ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em razão dessa condição. A Pena é - reclusão, de doze a trinta anos.

    matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão delaou seu cônjuge, parente até terceiro grau = É HOMICÍDIO FUNCIONAL .

    É CONSIDERADO ---- CRIME HEDIONDO .

    obs: SIGO DE VOLTA NO INSTA "carolrocha17" S2.

  • nunca tinha visto está expressão homicídio funcional. o Petralha foi super imparcial kkkk
  • Resposta correta B

    A- ERRADO- Feminicídio seria somente se o motivo de sua morte fosse pela condição dela ser mulher. A questão apresenta que o motivo encontrado foi por represália pelas prisões.

    C - ERRADO - O motivo fútil seria uma desproporcionalidade entre a causa e o crime ocasionado. Besteira. Ex: matar alguém por pisar no pé.

    D - ERADO - Motivo torpe seria a morte de uma pessoa por algum motivo imoral, repugnante ou desprezível. Por exemplo: matar alguém para receber herança

  • Letra B

    ___________________________________________________________________________________

    Questão: "A policial Michele Putin, na noite de 14 de março de 2018, quando retornava para sua casa, após liderar uma exitosa operação contra o tráfico de entorpecentes na comunidade de “Miracema do Norte”, foi abordada por dois homens armados e friamente assassinada. Num fenomenal trabalho investigatório, a Polícia Civil logrou êxito em identificar os assassinos como sendo os irmãos Jorge e Ernesto Petralha, apurando que tal homicídio se deu em represália pelas prisões ocorridas quando da citada operação policial."

    ___________________________________________________________________________________

    HOMICÍDIO FUNCIONAL

    ·        é QUALIFICADORA do crime de homicídio

    1) Forças Armadas - Exército/Marinha/Aeronáutica / PF / PRF / Polícia Ferroviária Federal / PC / PM / Bombeiros Militares / Polícias Penais Federais, Estaduais, Distritais.

    2) Integrantes do sistema prisional

    3) Força Nacional de Segurança Pública

    __________________________________________________________________________________

    (EXERCENDO A FUNÇÃO ou embora não se encontre em serviço seja em DECORRÊNCIA DA FUNÇÃO)

    (contra seu CÔNJUGUE / COMPANHEIRO / PARENTE CONSANGUÍNEO ATÉ 3 GRAU = em DECORRÊNCIA DA FUNÇÃO)

  • o homicídio de Michele se deu em razão das funções que ela desempenha, logo, trata-se de um homicídio qualificado previsto no art. 121, § 2º, VII do Código Penal. 

  • kkkkkkkkkk contra a polícia tinha que ser Petralha mesmo

  • A) Errada, Feminicídio não é pq eles não a matou por ser do sexo feminino, e sim, pelas prisões comandada por ela

    B) Certinho, homicídio funcional se define como matar autoridade ou policial no exercício da função ou em razão dela

    C) Errado, o homicídio qualificado é aquele cometido em circunstâncias que tornam o crime mais grave do que já é, e seria fútil se o motivo fosse insignificante

    D) Torpe seria se o motivo fosse algo baixo de se fazer


ID
2851381
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Ao anoitecer de 28 de abril de 2017, o funcionário público municipal Mário Pança, ao sair da prefeitura de Passárgada, onde trabalha, encontra um pacote contendo cerca de R$ 20.000,00 (vinte mil reais) em notas de R$ 100,00. Feliz com a possibilidade de saldar todas as suas dívidas, leva tal numerário para casa e, no dia seguinte, procura seus credores, saldando um a um. Marta Rochedo, que havia perdido tal numerário, procura a Delegacia de Polícia local pedindo providências a respeito. Os policiais civis realizam investigações, conseguindo apurar que Mário Pança havia encontrado tal numerário, dando cabo de suas dívidas com o mesmo. Diante de tal enunciado, a opção em que se enquadra a conduta praticada por Mário Pança é:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Podemos eliminar as alternativas b e c, pois não houve furto por parte de Mário, ele encontrou o dinheiro. 

    Peculato apropriação tbm não foi, explico: aqui, o agente apodera-se de dinheiro, valor ou qlq outro bem que tem sob sua posse legítima, passando, arbitrariamente, a comportar-se como dono fosse.

    Logo, restou a letra a, a qual tipifica, de forma perfeita, o caso da questão, veja: 

    Art. 169 - Apropriar-se alguém de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso fortuito ou força da natureza:

    Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.

    Parágrafo único - Na mesma pena incorre:

    Apropriação de tesouro

    - quem acha tesouro em prédio alheio e se apropria, no todo ou em parte, da quota a que tem direito o proprietário do prédio;

    Apropriação de coisa achada

    II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de 15 (quinze) dias.

  • GABARITO A

     

    Como o crime praticado por Mario Pança não foi no exercício da função e nem em razão dela, será crime comum e não crime próprio de funcionário público contra à administração pública (peculato-apropriação). No caso, apropriação indébita de coisa alheia achada. 

     

    Aquele que acha coisa alheia deverá entregá-la, no prazo de 15 dias, ao dono ou apresentá-la à autoridade policial (delegacia), onde será restituída a seu legítimo dono. 

     

     

  • Nomen juris não é Apropriação "indébita" de coisa alheia achada.

    é simplesmente: Apropriação de coisa achada.

  • a) Apropriação indébita de coisa alheia achada.

    - CERTO.

    APROPRIAÇÃO DE COISA HAVIDA POR ERRO, CASO FORTUITO OU FORÇA DA NATUREZA

    Art. 169 - Apropriar-se alguém de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso fortuito ou força da natureza:

    Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.

    Parágrafo único - Na mesma pena incorre:


    APROPRIAÇÃO DE COISA ACHADA

    II - Quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de quinze dias.


    b) Furto privilegiado.

    - ERRADO.

    FURTO PRIVILEGIADO

    Art. 155, §2º - Se o criminoso é primário, e é de pequeno valor a coisa furtada, o juiz pode substituir a pena de reclusão pela de detenção, diminuí-la de um a dois terços, ou aplicar somente a pena de multa.


    c) Furto simples.

    - ERRADO.

    FURTO

    Art. 155 - Subtrair, para si ou para outrem, coisa alheia móvel:

    Pena - Reclusão, de um a quatro anos, e multa.


    d) Peculato apropriação.

    - ERRADO.

    PECULATO

    Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo (1ª PARTE - PECULATO APROPRIAÇÃO), ou desviá-lo (2ª PARTE - PECULATO DESVIO), em proveito próprio ou alheio:

    Pena - Reclusão, de dois a doze anos, e multa.





  • Achado não é roubado, é indebitamente apropriado.


    Dica que aprendi do qc

  • Correta, A



    Se o cara esqueceu, e alguém achou -> esse alguém responde por "furto";


    Se o cara perdeu, e o agente achou -> esse alguém responde por "apropriação de coisa alheia achada".

  • A questão mais correta é a letra A, sem dúvida. Mas, daria para questionar por se tratar de um crime a prazo que só se consuma se não houver a entrega da coisa achada no prazo de 15 dias. O enunciado diz que Mário gastou o dinheiro, mas, na minha opinião, se no prazo de 15 dias ele conseguir restituir a mesma quantia, o fato seria atípico. Ademais, a capitulação do crime descrito na opção A está errada.


  • Gabarito: A

    Apropriação de coisa achada

    II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de 15 (quinze) dias.

    Art. 170 - Nos crimes previstos neste Capítulo, aplica-se o disposto no art. 155, § 2º.

    Trata-se de um crime " a prazo", no qual há a necessidade da protração temporal para a sua consumação. 

     

    Quanto às outras alternativas: 

    Não cabe furto, pois não houve subtração, mas sim " APROPRIAÇÃO" de um bem alheio, tendo em vista ter " ACHADO" o respectivo numerário. Portanto, descartam-se as alternativas B e C. 

    Quanto ao " PECULATO-APROPRIAÇÃO", este, em tese, poderia estar caracterizado, desde que JOÃO utiliza-se do seu cargo como um subterfúgio facilitador da apropriação, o que NÃO OCORREU, pois a qualidade de funcionário público não teve importância no desenvolvimento fático. Portanto, descarta-se a alternativa D. 

     

  • GABARITO: A

    Art. 169 - Apropriar-se alguém de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso fortuito ou força da natureza:

    Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.

    Parágrafo único - Na mesma pena incorre:

    Apropriação de tesouro

    - quem acha tesouro em prédio alheio e se apropria, no todo ou em parte, da quota a que tem direito o proprietário do prédio;

    Apropriação de coisa achada

    II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de 15 (quinze) dias.

     

  • "ao sair da prefeitura de Passárgada"

  • Os nobres colegas comentaram aqui o motivo de se considerar o gabartio como "apropriação de coisa achada". Vejamos, então, quais seriam os erros das demais alternativas:
     

    Furto privilegiado.

    Por qual motivo não seria furto??? O motivo é simples. Dispõe o CP que o crime de furto ocorre quando se subtrai, para si ou para outrem, coisa alheia móvel. O verbo subtrair pressupõe que o bem esteja na posse de seu detentor. O bem deve estar na esfera de proteção do autor, mesmo que não haja propriamente a posse física ou a proximidade com o objeto. 
    Perceba que no caso em comento, o dinheiro seu perdeu, de forma que saiu da esfera de proteçãodo seu titular. Ademais, para que houve furto privilegiado, seria necessário que o valor seja pequeno (o que não ocorreu).

    Furto simples.

    O mesmo racicío se aplica nesse ponto.

    Peculato apropriação.
    Para que houvesse a incidência do crime de peculato, seria necessário que o agente se utilizasse da qualidade de funcionário público. Perceba que não há qualquer relação entre a qualidade de funcionário público e o fato do dinheiro ter sido encontrado.

    Flávio Reyes
    Tutoria e planejamento para provas objetivas da Magistratura, MP e Procuradorias.

  • O nome do crime está equivocado.
  • MARIO PANÇA !!!!!!! FUNCIONÁRIO PÚBLICO!!!!!


    PASÁRGADA!!!!!!! MANUEL BANDEIRA






    Pode isso ARNALDO??????



    Nestes dias de politicamente correto!!!!!!!!



  • Pessoal,

    Caso o funcionário soubesse de quem era o dinheiro, nesse caso é furto?


  •  

    marilsi alves,

    respondendo ao sua dúvida, não há de se cogitar furto, ele sendo funcionário público ou não, pois o furto é APROPRIAR-SE de coisa alheia móvel.

    o negócio está no DOLO, para ser furto ele tem que QUERER furtar, uma vez que só cabe forma DOLOSA no furto, não se pode furtar de forma CULPOSA, portanto na questão em momento algum disse que ele QUIZ FURTAR para pagar as contas, mas sim que "ACHOU" o dinheiro na rua.

    espero ter ajudado em sua dúvida.

  • Não entendo onde o crime de apropriacao de coisa achada está tipificado se a questão nada fala sobre terem se passado 15 dias desde o encontro da coisa. Infelizmente a banca nao anulou a questao, mas certa nao esta.

  • Na Luta!

    O sujeito que encontrou o dinheiro tinha realmente 15 dias para comunicar às autoridades competentes, contudo, nota-se claramente que ele não o fez, pelo contrário, quitou suas dívidas, sem comunicar às autoridades, não importa se em 15 ou em 1 dia. 

  • ACRESCENTANDO...

    É CONSIDERADO UM CRIME A PRAZO.

     

  • Não se falou da passagem do prazo de 15 dias (crime a prazo), mas mesmo assim foi consumado.

  • Furto de coisas perdidas, abandonadas e que nunca tiveram dono:
    a) Furto de coisas perdidas (res desperdicta) – Incabível o furto, pois o agente,
    neste caso, pratica o crime de apropriação de coisa achada, prevista no art. 169, § único do CP;

    b) Furto de coisas abandonadas e que nunca tiveram dono (res derelicta e res nullius, respectivamente) – Incabível o furto, pois o
    agente, ao se apossar da coisa, torna-se seu dono, já que a coisa não pertence a ninguém.

  • COISA ABANDONADA: FATO ATÍPICO

    COISA ESQUECIDA: FURTO

    COISA ALHEIA PERDIDA NÃO RESTITUÍDA NO PRAZO DE 15 DIAS: APROPRIAÇÃO DE COISA ACHADA

  • Se ele usou o dinheiro todo para saldar suas dívidas, o prazo de 15 dias é irrelevante, pois a questão já narrou que não seria devolvido.

  • Apropriação de coisa achada = crime a prazo!

  • se o cara tivesse devendo para agiota fez certinho...rsss

  • GABARITO: A

    Art. 169. Parágrafo único - Na mesma pena incorre:

    Apropriação de coisa achada

    II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de 15 (quinze) dias.

    COISA ABANDONADA: FATO ATÍPICO

    COISA ESQUECIDA: FURTO

    COISA ALHEIA PERDIDA NÃO RESTITUÍDA NO PRAZO DE 15 DIAS: APROPRIAÇÃO DE COISA ACHADA

  • Da até medo de responder questões assim em prova.

  • queria eu ser funcionário publico e ainda achar 20.000 kkkkk brincadeira

  • Não é furto porque a coisa não foi retirada da esfera de vigilância da vítima, tampouco peculato, já que a apropriação não se deu em razão da função do servidor. Letra A.

  • Res deperdita (coisa perdida): crime de apropriação de coisa achada (CP, art. 169, II).

  • GABARITO: A

    Pessoal, para quem ficou na dúvida na letra "D", perceba que a questão deixa claro que o funcionário "sai" da Prefeitura e encontra o pacote. Caso, contrário, se presente alguns requisitos (se fosse em razão do cargo, p. ex.), poderia ser configurado o crime de peculato.

    Bons estudos!

  • Não entendi o porque da apropriação indébita já que o agente não tinha a posse da coisa ou sua detenção,não era responsável pela coisa, ele viu o dinheiro e bateu a vontade de furtar, isso pra mim é furto simples.

    Apropriação indébita e apos licitamente com a posse da coisa depois o agente querer inverter a posse do titulo - banca boa da é a letra da lei não fica inventando historinha.

  • Só vai ser apropriaçao se passados 15 dias. Questao nao diz isso. Se ele devolver dentro do prazo, NAO tem crime. Porém, dentre as opçoes, é a mais certa.

  • Art. 169, inciso II: Apropriação de coisa achada.

    Como dito pelos colegas, é chamado de CRIME A PRAZO.

    Há outra nomenclatura relevante:

    Este é um CRIME DE CONDUTA MISTA: existem duas etapas distintas, uma comissiva (apodera-se) e uma omissiva (deixa de restituir ou entregar à autoridade pública).

    Bons estudos!

    Vai dar certo. Só não vai se você parar.

  • Achado não é roubado, é indebitamente apropriado.

  • Esse artigo 169 , inciso . II , É APLICÁVEL a todos , esqueçam a ideia do cara ser funcionário público.

    Achado não é roubado (155) , MAS ( É APROPRIAÇÃO DE COISA ACHADA 169 ).

    ''Nenhuma herança é tão rica quanto a honestidade''.

    William Shakespeare

  • ESSA IDEIA DE " ACHADO NÃO É ROUBADO QUEM PERDEU FOI RELAXADO", NÃO EXISTE NO CP, E É CRIME DE APROPRIAÇÃO INDÉBITA DE COISA ALHEIA ACHADA, A PENA É DE UM MÊS A UM ANO OU MULTA.

  • Difícil entender. Professor Pedro Canezin do Alfacon diz na Aula de Penal, 8º encontro, 4ª aula aos 23:15 que para ser apropriação indébita de coisa achada o agente tem que conhecer o dono e deixar de devolver no prazo de 15 dias, pois é um crime a prazo. E ai? Em quem o aluno acredita?

  • na minha opinião nem deveria ser crime

  • Só lembrando, pessoa!!!!! para que o crime de apropriação de coisa achada ocorra se faz necessário que transcorra o prazo de 15 dias (crime a prazo), o qual é condição indispensável para configuração do crime. Enfatizo que a questão não trouxe qualquer informação sobre tal prazo, o que poderia induzir a atipicidade do fato. Imaginemos: a pessoa achou o dinheiro perdido (res deperdita). No dia seguinte, a polícia bate a sua porta perguntando sobre o numerário. A pessoa confirma que achou o dinheiro, mas diz que já o gastou. Até aqui, não há que se falar no crime de apropriação de coisa achada, pois falta, para sua configuração, o transcurso dos 15 dias, que seria o tempo para o agente devolver o dinheiro alheio, e se não o fizer, restará configurado o crime.

    Embora as alternativas tenham contribuído para solução da questão, o que a tornou de certo modo fácil, acredito ser ela passível de anulação, ante o que comentei acima.

  • Achado não é roubado, mas é indebitamente apropriado.

  • Art169 - Apropriar-se alguém de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso fortuito ou força da natureza: Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.

  • COISA ABANDONADA: FATO ATÍPICO

    COISA ESQUECIDA: FURTO

    COISA ALHEIA PERDIDA NÃO RESTITUÍDA NO PRAZO DE 15 DIAS: APROPRIAÇÃO DE COISA ACHADA

    fonte: Amigo João

  • Assertiva A

    Art. 169 - Apropriar-se alguém de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso fortuito ou força da natureza:

    Apropriação de tesouro

    I - quem acha tesouro em prédio alheio e se apropria, no todo ou em parte, da quota a que tem direito o proprietário do prédio;

    Apropriação de coisa achada

    II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de quinze dias.

  • Gabarito: A apropriação indébita de coisa alheia achada.

    "achado não é roubado, mas não devolver o objeto encontrado é crime! Cuja pena é de detenção de um mês a um ano ou multa, de acordo com o art. 169 do Código Penal.

  • Letra A.

    a) Certo. Ele estava saindo da prefeitura, mas não estava na atuação de funcionário público; se ele o estivesse, poder-se-iam enquadrar os crimes funcionais previstos no art. 312, C.P..

    Questão comentada pelo Prof. Érico de Barros Palazzo. 

  • - Crime de conduta mista: Crime constituído de 2 comportamentos (ação e omissão) (Ex: 169 CP= achar coisa (ação) e não devolver ao dono (omissão))

  • Até quem nunca estudou acertaria esta questão!

  • eu teria devolvido, ninguém perde uma grana assim

  • Eu ficaria com essa grana apenas 14 dias, no 15 procurava as autoridades para devolver.

  • Apropriação de coisa achada

           II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de quinze dias.

           

  • A professora parece a rainha dos dragões de GOT!!

  • Em 12/02/21 às 14:23, você respondeu a opção A. Você acertou!

    Em 10/09/20 às 15:01, você respondeu a opção D. Você errou!

    PCPR

  • GABA: A

    a) CERTO: O art. 169 traz o crime de apropriação de coisa havida por erro, caso fortuito ou força da natureza. O parágrafo único equipara a tal crime o de apropriação de coisa achada (inciso II), considerando que nele incide quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restitui-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro do prazo de 15 dias.

    b) e c) ERRADO: A coisa abandonada não pode ser objeto material do crime de furto.

    d) ERRADO: No peculato apropriação o agente se apropria de coisa que tem posse em razão do cargo público. Não é o que ocorre nesse caso.

  • Gp no wpp pros concurseiros de fora do Estado que irão fazer PCPARÁ. Interessados mandar msg in box.

  • Atenção!

    Não existe furto de coisa perdida. Associou coisa perdida com furto está errado.

  • Questões dadas!

  • Gab A

    Apropriação de Coisa Achada

    II- Quem acha coisa alhea perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro do prazo de 15 dias

  • Não gosto de latim também, mas cai em prova logo vamos recordar .....

    1- res nullius (coisas que nunca tiveram dono) = FATO ATÍPICO

    2- res derelicta (coisas abandonadas) = FATO ATÍPICO

    3 - coisa perdida (res desperdicta) = NÃO RESTITUÍDA NO PRAZO DE 15 DIAS: APROPRIAÇÃO DE COISA = FATO TÍPICO

    4- res furtiva = OBJETO FURTADO = FATO TÍPICO

    BONS ESTUDOS!

  • É como se diz...

    Achado não é roubado; é indebitamente apropriado...

  • Gabarito aos não assinantes: Letra A.

    Em suma, como Mário não se apropriou do dinheiro em razão do cargo, mesmo sendo funcionário público, afasta-se a hipótese de peculato apropriação, restando configurado apropriação indébita de coisa alheia achada.

  • Outra observação é que quem achou tem até 15 dias para devolver e não responderá por nenhum crime, a partir daí responderá.

  • Ele estava saindo da prefeitura, mas não estava na atuação de funcionário público; se ele o estivesse, poder-se-iam enquadrar os crimes funcionais previstos no art. 312 e ss.

  • Art. 169 - Apropriar-se alguém de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso fortuito ou força da natureza:

           Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.

           Parágrafo único - Na mesma pena incorre:

    Apropriação de coisa achada

           II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria, total ou parcialmente, deixando de restituí-la ao dono ou legítimo possuidor ou de entregá-la à autoridade competente, dentro no prazo de quinze dias.

          

  • Faltou mencionar que é dentro do prazo de 15 dias. mas é marcar a menos absurda.

  • E se ele falar pro policial que vai devolver no prazo de 15 dias?


ID
2851384
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988, também chamada de “Constituição Cidadã”, elenca no Capítulo I, do Título II, os direitos e deveres individuais e coletivos.

Das opções abaixo, assinale a que é INVERÍDICA.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    ....................................................................................................

    ASSOCIAÇÃO= SUA CRIAÇÃO NÃO DEPENDE DE LEI

    COOPERATIVA= SUA CRIAÇÃO DEPENDE DE LEI

    ASSOCIAÇÃO E COOPERATIVA INDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO, E É VEDADA A INTERFERÊNCIA ESTATAL EM SEU FUNCIONAMENTO

  • ARTIGO 5,XVIII CF.

    GAB: B

  • A) XXIII - a propriedade atenderá a sua função social;

     

    GABARITO B) XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

     

    C) V - é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem;

     

    D) XXII - é garantido o direito de propriedade;

  • Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • Letra b


    As duas independem de autorização, mas a criação de cooperativas dependem de lei.

  •  a) CF, art. 5º, XXIII - a propriedade atenderá a sua função social;;

     b) CF, art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

     c) CF, art. 5º, V - é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem;

     d) CF, art. 5º, XXII - é garantido o direito de propriedade;

    Gab: B

    Erros? Manda mensagem ;***

  • (Letra B)

    ASSOCIAÇÃO.................................................Resumo do João Trindade ( IMP ONLINE )

    CRIAÇÃOINDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO.

    LIBERDADE NEGATIVA:   DIREITO DE NÃO SE ASSOCIAR OU NÃO PERMANECER ASSOCIADO.

    SUSPENSÃO: SÓ POR DECISÃO JUDICIAL ''QUALQUER''.

    =/=

    DISSOLUÇÃO: SÓ POR DECISÃO JUDICIAL  DEFINITIVA = SENTENÇA TRANSITADA EM JULGADO.

    REPRESENTAÇÃO PROCESSUAL: PODEM AJUIZAR AÇÕES EM NOME DOS ASSOCIADOS, DESDE DE QUE COM AUTORIZAÇÃO EXPRESSA E ESPECÍFICA.

    OBS: SÓ DISPENSA AUTORIZAÇÃO PARA; MANDADO DE SEGURANÇA COLETIVO (súmula 623/STF), MANDADO DE INJUNÇÃO COLETIVO (lei 13.300/16) E EM SINDICATOS (art.8º,lll,CF)

    Faça dos seus SONHOS o oxigênio para a sua vida de sucesso.     

     

  • GABARITO B


    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização do poder público(ERRADO)


    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas INdependem de autorização do poder público.(CERTO)


    bons estudos,erros manda pv.

  • Gab. B

    Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    ASSOCIAÇÃO= SUA CRIAÇÃO NÃO DEPENDE DE LEI

    COOPERATIVA= SUA CRIAÇÃO DEPENDE DE LEI

    ASSOCIAÇÃO E COOPERATIVA INDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO, E É VEDADA A INTERFERÊNCIA ESTATAL EM SEU FUNCIONAMENTO

  • independem de autorização; sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento

  • A criação das associações não depende de autorização do Poder Público, assim como é vedada a criação de associações de caráter paramilitar. É vedada a interferência estatal e ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado. As entidades associativas somente têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente quando expressamente autorizadas.

  • INVERÍDICA - ERRADA/FALSA

  • A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas INdependem de autorização do poder público.

  • Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    Dimensões de liberdade de associação.

    A liberdade de associação compreende, em relação às pessoas (art. 5°, XVII e XX): a) o direito de associa-se ( para fins lícitos, vedado constituir associações paramilitares) ; b) o direito a não associar-se; e c) o direito de desassociar-se. Em relações às associações, diz respeito ao direito a se formarem independentemente de prévia autorização estatal, bem como a não terem suas atividades suspensas ou serem extintas, senão por decisão judicial (art. 5°, XVIII e XIX).

  • GABARITO B

    Criaçao de ASSociaçao INdepende de AUTOrizaçao

    ASSIN AUTO

  • Gabarito: B

    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização do poder público.

    Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    Meus companheiros, se depende-se de lei para a criação, como teria criado a Associação dos Metalurgicos, virado sindicalista e depois presidente do Brasil.

  • Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

     

     

  • Art.5. XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

    Art.5. XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    Art.5. XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente DISSOLVIDAS ou ter suas atividades SUSPENSAS por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o TRÂNSITO EM JULGADO;

  • B) Independe da autorização do Estado.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorizaçãosendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • Inverídica.

  • Inverídica = incorreta.

    Logo temos a incorreta a alternativa B.

    Ao invés de dependem o correto é INDEPENDEM

  • Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • GABARITO: B

    a) CERTO: XXIII - a propriedade atenderá a sua função social;

    b) ERRADO: XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    c) CERTO: V - é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem;

    d) CERTO: XXII - é garantido o direito de propriedade;

  • Questão exige do candidato conhecimento sobre os Direitos e Garantias Fundamentais, preconizados na Constituição Federal de 1988 (CF 88).

    Passemos a analise das afirmativas:

    A) VERÍDICA.

    A propriedade atenderá a sua função social (art. 5º, XXIII CF/88).

    A alternativa correta. Reproduz os exatos termos do diploma constitucional.

    AMPLIANDO O CONHECIMENTO: De acordo com o art. 182, § 2º, da CF/88, a propriedade urbana cumpre sua função social quando atende às exigências fundamentais de ordenação da cidade expressas no plano diretor.

    B) INVERÍDICA.

    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento (art. 5º, XVIII, CF/88).

    Alternativa equivocada, o diploma constitucional não legitima autorização no tocante a criação de associações e cooperativas.

    AMPLIANDO O CONHECIMENTO: A lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical (art. 8º, I CF/88).

    C) VERÍDICA.

    É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem (art. 5º, V, CF/88). 

    A alternativa correta. Reproduz os exatos termos do diploma constitucional.

    AMPLIANDO O CONHECIMENTO: Súmula STJ 227: A pessoa jurídica pode sofrer dano moral.

    D) VERÍDICA.

    É garantido o direito de propriedade (art. 5º, XXII CF/88).

    A alternativa correta. Reproduz os exatos termos do diploma constitucional.

    Fonte: CF 88.

    Gabarito da questão: B.

  • Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • B...

    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorizaçãosendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento (art. 5º, XVIII, CF/88).

  • A questão trata sobre os direitos e garantias individuais, previstos no artigo 5º da Constituição Federal. Destaque-se que a questão demanda cuidado, pois pede para que seja assinalada a resposta errada.

    O artigo 5º da Constituição Federal apresenta os direitos e garantias individuais em um rol exemplificativo, isto é, é possível encontrar outros direitos e garantias individuais de forma esparsada pelo texto constitucional. Somado a isso, o artigo 5º, §2º, do texto constitucional menciona que os direitos e garantias expressos não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios adotados pela própria Constituição ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte.

    Conhecer as disposições do artigo 5º é muito importante, pois em várias casos as bancas exigem a literalidade de algum ou alguns dos setenta e oito incisos dessa norma constitucional e, além disso, podem tentar confundir a pessoa ao efetuar modificações no texto.

    Passemos a analisar as alternativas.
    A alternativa "A" está errada, pois conforme o artigo 5º, XXIII, da CRFB, a propriedade atenderá a sua função social. O fundamento dessa garantia está na quantidade imensa de propriedades completamente improdutivas que estava nas mãos de pouquíssimas pessoas. Por ser um instrumento de equalização social, a Carta Magna traz esse dever de função social para justamente evitar o abuso dos detentores de terras.
    Frise-se que o enunciado pede a alternativa errada, de forma que como esse item reproduz dicção constitucional, ele está equivocado.
    A alternativa "B" está correta, pois consoante o artigo 5º, XVIII, da CRFB, a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento. Assim, diferentemente do que afirmado na alternativa, não há dependência de autorização estatal.
    Frise-se que o enunciado pede a alternativa errada, de forma que como esse item não reproduz dicção constitucional, ele está correto. 
    A alternativa "C" está errada, pois consoante o artigo 5º, V, da CRFB, é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem.
    Frise-se que o enunciado pede a alternativa errada, de forma que como esse item reproduz dicção constitucional, ele está equivocado.
    A alternativa "D" está errada, pois de acordo com o artigo 5º, XXII, da CRFB, é garantido o direito de propriedade, sendo que esse esse direito deve coadunar-se com o cumprimento da função social.
    Frise-se que o enunciado pede a alternativa errada, de forma que como esse item reproduz dicção constitucional, ele está equivocado.
    Gabarito: Letra "B".

  • b) ERRADO: XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • Independem de autorização do poder público.

  • Eu aqui tentando descobrir o significado da palavra Inverídico kkkkkk

  • Art, 5º da CF,XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • GAB. B

    ART 5º XVIII - A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • Gab. B

     

    Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • Gab B

    XVIII- A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

  • INVERÍDICA. Meteu essa?

  • O ERRO da alternativa "B" está na palavra "depende", sendo o correto:

    Independe de autorização.

    Segue inciso na integra:

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • O ERRO da alternativa "B" está na palavra "depende", sendo o correto:

    Independe de autorização.

    Segue inciso na integra:

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • b) A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização do poder público.

    a) Art. 5º - XXIII - A propriedade atenderá a sua função social.

    b) Art. 5º - XVIII - A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    c) Art. 5º - V - É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem.

    d) Art. 5º - XXII - É garantido o direito de propriedade.

  • Para não zerar!!!


ID
2851387
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Nossa Constituição Federal, ao dispor sobre a “Organização dos Poderes”, trata, no Capítulo IV, das funções essenciais à Justiça: o Ministério Público, a Advocacia Pública e a Defensoria Pública.

Quanto ao Ministério Público, a única opção que está em conformidade com nossa Carta Magna é:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:

            I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei;

            II - zelar pelo efetivo respeito dos poderes públicos e dos serviços de relevância pública aos direitos assegurados nesta Constituição, promovendo as medidas necessárias a sua garantia;

            III - promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos;

            IV - promover a ação de inconstitucionalidade ou representação para fins de intervenção da União e dos Estados, nos casos previstos nesta Constituição;

            V - defender judicialmente os direitos e interesses das populações indígenas;

            VI - expedir notificações nos procedimentos administrativos de sua competência, requisitando informações e documentos para instruí-los, na forma da lei complementar respectiva;

            VII - exercer o controle externo da atividade policial, na forma da lei complementar mencionada no artigo anterior;

            VIII - requisitar diligências investigatórias e a instauração de inquérito policial, indicados os fundamentos jurídicos de suas manifestações processuais;

            IX - exercer outras funções que lhe forem conferidas, desde que compatíveis com sua finalidade, sendo-lhe vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.

       

     § 1º A legitimação do Ministério Público para as ações civis previstas neste artigo não impede a de terceiros, nas mesmas hipóteses, segundo o disposto nesta Constituição e na lei.

    § 2º As funções de Ministério Público só podem ser exercidas por integrantes da carreira, que deverão residir na comarca da respectiva lotação.

    § 3º O ingresso na carreira far-se-á mediante concurso público de provas e títulos, assegurada participação da Ordem dos Advogados do Brasil em sua realização, e observada, nas nomeações, a ordem de classificação.

    § 4º Aplica-se ao Ministério Público, no que couber, o disposto no art. 93, II e VI.

  •  

    C)  -  promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos;

     

    D) promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei;

  • GABARITO C

    a) vitaliciedade, após dois anos de exercício, não podendo perder o cargo senão por sentença judicial transitada em julgado; (art.128,§ 5°, "a",CF)

    b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa; (art.128,§ 5°, "b",CF)

    c) promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos; (art.129,III,CF)

    d) promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei; (art.129,I,CF)

  • CF 1998 -

    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:

    III – promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos;

  • GABARITO: "C".

    A) Dentre as garantias gozadas pelos membros do Ministério Público, temos a vitaliciedade após 5 anos de exercício, não podendo perder o cargo senão por sentença judicial transitada em julgado.

    Após 2 anos.

    B) Inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto de maioria simples de seus membros, assegurada ampla defesa.

    Voto maioria ABSOLUTA.

    C) Promover o inquérito civil e ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos.

    CORRETA.

    D) Promover, subsidiariamente, a ação penal pública, na forma da lei.

    Promover PRIVATIVAMENTE.

    Bons estudos!

  • Para Acrescentar os ESTUDOS :

    Ministério Público e Defensoria Pública ----------------------------------------ELABORAM SUAS PROPOSTAS ORÇAMENTÁRIAS.

     

    Advocacia pública e Procuradorias--------------------------------- NÃO TÊM AUTONOMIA FUNCIONAL E ADMINISTRATIVA.

    instagram: @chico_concurseiroo

  • A) Dentre as garantias gozadas pelos membros do Ministério Público, temos a vitaliciedade após 5 anos de exercício, não podendo perder o cargo senão por sentença judicial transitada em julgado. [2 anos]

    B) Inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto de maioria simples de seus membros, assegurada ampla defesa. [Maioria Absoluta]

    C) Promover o inquérito civil e ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos.

    D) Promover, subsidiariamente, a ação penal pública, na forma da lei. [Privativamente]

  • Simplificando:

    A) 2 anos; (art.128,§ 5°, "a",CF)

    B) maioria absoluta; (art.128,§ 5°, "b",CF)

    C) CORRETA; (art.129,III,CF)

    d) privativamente. (art.129,I,CF)

  • Gabarito: C A: 2anos B: Maioria Absoluta D: Privativamente. Bons Estudos!!!!
  • GABARITO = C

    PM/SC

    DEUS PERMITIRÁ

  • GABARITO:C

     

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

     

    DO MINISTÉRIO PÚBLICO

     

    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:

     

    I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei;

     

    II - zelar pelo efetivo respeito dos Poderes Públicos e dos serviços de relevância pública aos direitos assegurados nesta Constituição, promovendo as medidas necessárias a sua garantia;

     

    III - promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos; [GABARITO]

     

    IV - promover a ação de inconstitucionalidade ou representação para fins de intervenção da União e dos Estados, nos casos previstos nesta Constituição;

     

    V - defender judicialmente os direitos e interesses das populações indígenas;

     

    VI - expedir notificações nos procedimentos administrativos de sua competência, requisitando informações e documentos para instruí-los, na forma da lei complementar respectiva;

     

    VII - exercer o controle externo da atividade policial, na forma da lei complementar mencionada no artigo anterior;

     

    VIII - requisitar diligências investigatórias e a instauração de inquérito policial, indicados os fundamentos jurídicos de suas manifestações processuais;


    IX - exercer outras funções que lhe forem conferidas, desde que compatíveis com sua finalidade, sendo-lhe vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.

  • Faltou citar 'e coletivos' porém não norna o item errado, somente incompleto.

  • Erro da Letra B - O Quorum não é de Maioria Simples, senão vejamos

    lei 8625/93

    Art. 15. Ao Conselho Superior do Ministério Público compete: VIII - determinar por voto de 2/3 de seus integrantes a disponibilidade ou remoção de membros do MP, por interesse público, assegurada ampla defesa;  

  • O Ministério Públicos promove, privativamente, a ação penal pública
  • A questão demanda o conhecimento acerca das Funções Essenciais à Justiça, especificamente sobre o Ministério Público. Importante destacar que as Funções Essenciais à Justiça abrangem o Ministério Público, a Defensoria Pública e a Advocacia (que se biparte em advocacia privada e advocacia pública). Cada uma delas possui um papel específico, com previsões constitucionais e infraconstitucionais.

    No caso do Ministério Público, seus membros possuem uma série de prerrogativas e de vedações para que bem possam exercer seu mister institucional.

    Passemos a analisar as alternativas.
    A alternativa "A" está errada, pois conforme o artigo 128, § 5°, "a", da CRFB, a vitaliciedade do membros do Ministério Público será atingida após dois anos de exercício, momento do qual não poderão perder o cargo senão por sentença judicial transitada em julgado. Logo, o equívoco do item em análise está em mencionar o prazo de cinco anos.

    A alternativa "B" está errada, pois de acordo com o artigo 128, § 5°, "b", da CRFB, e até por uma questão de desempenho funcional, há a inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa. O equívoco do item em análise está em mencionar "maioria simples".
    A alternativa "C" está correta, pois se coaduna ao disposto no artigo 129, III, da CRFB, que menciona a incumbência do Ministério Público de promover o inquérito civil e a ação civil pública para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos.
    A alternativa "D" está errada, pois o artigo 129, I, da CRFB elenca como uma das funções institucionais do Ministério Público promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei. Assim, o titular da ação penal é sempre o Ministério Público, sendo taxativo os casos em que as ações serão privadas (sendo iniciadas por queixa-crime), ou públicas condicionadas à representação, nas quais a representação do ofendido é causa de procedibilidade das ações.
    Gabarito: Letra "C".


  • com certeza muita gente perdeu essa questão por causa da alternativa B
  • GABARITO LETRA "C"

    CF/88:

    A) Art. 128, §5º, I, a) vitaliciedade, após dois anos de exercício, não podendo perder o cargo senão por sentença judicial transitada em julgado.

    B) Art. 128, §5º, I, b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa.

    C) Art. 129, III - promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos.

    D) Art. 129, I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei.

    "O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia." -Robert Collier

  • GAB. C

    C.F88 ART. 129: Promover o inquérito civil e ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos.

  • GAB: C

    C.F88 ART. 129: Promover o inquérito civil e ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos.

    ACERTEI PORQUE LEMBREI QUE EM DIREITO PENAL,CONST,ADM, VEMOS MUITO O MINIS.PUBLICO TRABALHANDO "COM A POLICIA" EM QUESTÃO DE INQUÉRITO.

    obs: SIGO DE VOLTA NO INSTA "carolrocha17" S2.. To sempre postando motivação nos storys S2

  • Letra C.

    Complementando os comentários e para não confundirmos...

    Inquérito Civil Público ------------> MP pode INSTAURAR.

    Inquérito Policial -------------------> O Ministério Público REQUISITA.

    Fonte: Prof: Gilcimar Rodrigues.

    Bons estudos!!


ID
2851390
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando a definição de Maria Sylvia Di Petro de que o Direito Administrativo é o ramo do direito público que tem por objeto os órgãos, os agentes e as pessoas jurídicas administrativas que integram a Administração Pública, a atividade jurídica não contenciosa que exerce e os bens e meios de que se utiliza para a consecução de seus fins, de natureza pública, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Cabe recurso conforme o SUPREMO TV::


    O gabarito considera que está correta a alternativa que afirma que “quando nos referimos a “órgãos, agentes e pessoas jurídicas administrativas”, estamos nos referindo à Administração em seu sentido subjetivo. São pessoas “administrativas”, porque se excluem do conceito as pessoas jurídicas políticas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios), que constituem objeto de estudo do Direito Constitucional.”


    No entanto, vale ressaltar que tal afirmativa não está totalmente correta, visto que os entes federativos também exercem, através de seus órgãos e agentes públicos, funções administrativas, da mesma maneira que as entidades da Administração Indireta.



    Nesse sentido, José dos Santos Carvalho Filho (Manual de Direito Administrativo, p. 12):


    “Os órgãos e agentes a que nos termos referido integram as entidades estatais, ou seja, aquelas que compõem o sistema federativo (União, Estados, Distrito Federal e Municípios). Entretanto, existem algumas pessoas jurídicas incumbidas por elas da execução da função administrativa. Tais pessoas TAMBÉM (grifo nosso) se incluem no sentido de Administração Pública. são elas as autarquias, sociedades de economia mista, empresas públicas e fundações públicas. No primeiro caso temos a Administração Direta, responsável pelo desempenho das atividades administrativas de forma centralizada; no segundo se forma a Administração Indireta, exercendo as entidades integrantes a função administrativa descentralizadamente”. 



    Dessa maneira, a questão deve ser anulada, por não estar a alternativa correta


  • Gabarito: Letra D).

    Errei a questão. Contudo, trata-se de conceito próprio da autora mencionada no enunciado. Creio que a Banca não anulará a questão, infelizmente...

    Livro Direito Administrativo - Maria Sylvia Zanella Di Pietro (31ª Edição):

    Capítulo 1.13.9 - Nossa definição:

    "Com a expressão “órgãos, agentes e pessoas jurídicas administrativas”, a referência é à Administração em seu sentido subjetivo. São pessoas “administrativas”, porque se exclui do conceito as pessoas jurídicas políticas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios), que constituem objeto de estudo do direito constitucional".


    A Doutrina da autora não foi listada na bibliografia do Edital.

    Típica questão que desanima..


  • A) A expressão “atividade não contenciosa” demonstra que a atividade administrativa stricto sensu não se sujeita à apreciação judicial, sendo uma decorrência da posição de superioridade do Estado ante o particular. - Sim, a administração se sujeita ao Poder Judiciário, adotamos o sistema inglês e não francês


    B) A expressão “bens e meios de ação de que se utiliza” abrange uma gama de institutos que constituem objeto de disciplina pelo Direito Administrativo, excetuando as parcerias com entes privados (como concessionários, permissionários ou organizações não governamentais) - Incluída as parcerias, basta lembrar da lei das PPP, por exemplo.


    C)A expressão “fins de natureza pública” serve para separar, para diferenciar, os aspectos subjetivo e material do critério teleológico, o qual nem sempre está presente no Direito Administrativo, já que toda a atividade administrativa é voltada à consecução do interesse público, no qual se insere a realização dos direitos fundamentais. - Sempre está presente, a administração é pautada pela legalidade, só pode fazer o que a lei determina, sempre visando o bem público principal que é a coletividade.


    D)Quando nos referimos a “órgãos, agentes e pessoas jurídicas administrativas”, estamos nos referindo à Administração em seu sentido subjetivo. São pessoas “administrativas”, porque se excluem do conceito as pessoas jurídicas políticas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios), que constituem objeto de estudo do Direito Constitucional. Correta conforme já bem comentada pelos colegas, sendo entendimento da doutrinadora citada.


  • Questão anulada pela banca.


ID
2851393
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Em 08 de novembro de 2013, entrou em vigor a Lei Orgânica da Polícia Civil. Esse diploma trouxe novas perspectivas a nossa Instituição, fixando suas competências e atribuições, bem como os seus princípios hierárquicos.

Face ao enunciado, a afirmativa que está em consonância com esse diploma é:

Alternativas
Comentários
  • D) A Polícia Civil é órgão permanente do poder público, dirigido por Delegado de Polícia de carreira e organizado de acordo com os princípios da hierarquia e da disciplina.

     

    #PCDF

  • Assertiva D
    LEI COMPLEMENTAR 129 DE 08/11/2013 (Lei Orgânica da Policia Civil do Estado de Minas Gerais)

    Art. 14. À PCMG, órgão permanente do poder público, dirigido por Delegado de Polícia de carreira e organizado de acordo com os princípios da hierarquia e da disciplina, incumbem, ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária e a apuração, no território do Estado, das infrações penais e dos atos infracionais, exceto os militares.

  • Letra A) ERRADA


    Art. 17. São órgãos da PCMG:

    I - da administração superior:

    a) Chefia da PCMG;

    b) Chefia Adjunta da PCMG;

    c) Conselho Superior da PCMG;

    d) Corregedoria-Geral de Polícia Civil

    II - de administração:

    a) Gabinete da Chefia da PCMG;

    b) Academia de Polícia Civil;

    c) Departamento de Trânsito de Minas Gerais;

    d) Superintendência de Investigação e Polícia Judiciária;

    e) Superintendência de Informações e Inteligência Policial;

    f) Superintendência de Polícia Técnico-Científica;

    g) Superintendência de Planejamento, Gestão e Finanças.



  • Letra A está errada, pois o Gabinete da Chefia da PCMG faz parte da administração, e não da administração superior.

    Letra B está errada, pois são atividades privativas, e não exclusivas da PCMG.

    Letra C está errada, pois compete ao delegado de polícia representar ao Poder Judiciário.

    Sendo assim, letra D está correta.

  • Letra A- INCORRETA : O Gabinete da Chefia da PC-MG é órgão da Administração e não da Administração Superior.

    Veja:

    •ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR:

    a) Chefia da PC-MG;

    b)Chefia Adjunta da PC-MG

    c)Conselho Superior da PC-MG;

    d)Corregedoria-Geral de Polícia Civil;

    • ADMINISTRAÇÃO:

    a)Gabinete da Chefia da PC-MG;

    b) Academia de Polícia Civil;

    c)Departamento de Trânsito de Minas Gerais;

    d)Superintendência de Investigação e Polícia Judiciária;

    e)Superintendência de Informações e Inteligência Policial;

    f)Superintendência de Polícia Técnico-Científica;

    g)Superintendência de Planejamento, Gestão e Finanças.

    Letra B-INCORRETA: Trata-se de atividades privativas

    Art 14 -Parágrafo único. São atividades privativas da PCMG a polícia técnico-científica, o processamento e arquivo de identificação civil e criminal, bem como o registro e licenciamento de veículo automotor e a habilitação de condutor.

    Letra C-INCORRETA: Compete à PCMG:

    Art16- II - representar ao Poder Judiciário, por meio do Delegado de Polícia, pela decretação de medidas cautelares pessoais e reais, como prisão preventiva e temporária, busca e apreensão, quebra de sigilo e interceptação de dados e de telecomunicações, além de outras inerentes à investigação criminal e ao exercício da polícia judiciária, destinadas a colher e a resguardar provas da prática de infrações penais e de atos infracionais;

    Letra D-GABARITO

    Art. 14. À PCMG, órgão permanente do poder público, dirigido por Delegado de Polícia de carreira e organizado de acordo com os princípios da hierarquia e da disciplina, incumbem, ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária e a apuração, no território do Estado, das infrações penais e dos atos infracionais, exceto os militares.

  • Alternativa correta: Letra D -

    Art. 14 - A Polícia Civil é órgão permanente do poder público, dirigido por Delegado de Polícia de carreira e organizado de acordo com os princípios da hierarquia e da disciplina.

    Letra de lei.

  • GAB. D

    Art. 14 - A Polícia Civil é órgão permanente do poder público, dirigido por Delegado de Polícia de carreira e organizado de acordo com os princípios da hierarquia e da disciplina.

    A está errada, pois o Gabinete da Chefia da PCMG faz parte da administração, e não da administração superior.

    B está errada, pois são atividades privativas, e não exclusivas da PCMG.

    C está errada, pois compete ao delegado de polícia representar ao Poder Judiciário.

  • GAb D

    A) Órgãos da Administração Superior:

    --> Chefe da PCMG

    --> Chefia Adjunta da PCMG

    --> Corregedor-Geral

    --> Conselho Superior da PCMG

    B) Art14°- Parágrafo Único: São atividades privativas da PCMG a polícia técnico-científica, o processamento e arquivo de identificação civil e criminal, bem como o registro e licenciamento de veículo automotor e a habilitação de condutor.

    C) Art16°- III - Compete à PCMG - Representar ao Poder judiciário, por meio do Delegado de polícia, pela decretação de medidas cautelares.

    D) Certa - Art14°- À PCMG, órgão permanente do Poder Público, dirigido por delegado de polícia de carreira e organizado de acordo com os princípios da hierarquia e disciplina, incubem, ressalvas a competência da União, as funções de polícia judiciária e a apuração, no território do Estado, das infrações penais e dos atos infracionais, exceto militares.

  • Competência exclusiva pertence exclusivamente ao orgão já a competência privativa são aquelas que podem ser delegadas.

  • A banca mundou uma palavra na assertiva B, e transformou a questão toda em errada...

    Adiante!

  • Gabarito alternativa D

    Letra A está errada pois os órgãos da administração superior são: Chefia da PC-MG, Chefia adjunta da PC-MG, Conselho Superior da PC-MG e Corregedoria Geral da PC-MG.

    Letra B está errada pois são competências privativas e não exclusivas, eu consideraria como sinônimos, mas não foi assim que a banca considerou.

    Letra C está errada pois não compete aos policiais civis, mas sim aos delegados de polícia.

    Letra é o Gabarito!

  • eu sei que a letra C esta errada, pois a representação do pedido de medidas cautelares cabe ao delegado, porem, se fizer uma analise expansiva, a expressão "policiais civis" que a alternativa trás, não esta totalmente errada, visto que o delegado não deixa de ser um policial civil

  • A - Gabinete da Chefia da PCMG é órgão administrativo.

    B - Estas atividades são privativas da PCMG, não exclusivas.

    C - Quem representa o Poder Judiciário na PCMG é o Delegado de Polícia.

    D - Correto

  • CARALEO... TROCAM PRIVATIVAS POR EXCLUSIVAS... TNC

  • galera, qual filtro usar pra carregar mais questões, só tô conseguindo carregar 2 questões! grato

ID
2851396
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

A capacidade jurídica envolve a aptidão para adquirir direitos e assumir deveres pessoalmente. Mais especificamente, significa que as mais diversas relações jurídicas (celebrar contratos, casar, adquirir bens, postular perante o Poder Judiciário...) podem ser realizadas pessoalmente pelas pessoas plenamente capazes ou por intermédio de terceiros (o representante ou assistente) pelos incapazes (citado por Cristiano Chaves e Nelson Rosenvald).

Sobre a capacidade jurídica para os atos jurídicos, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A) INCORRETA. Art. 5º, Código Civil - A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.


    B) CORRETA. Art. 5º, Parágrafo único, inciso I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos.


    C) INCORRETA. Art. 5º, Parágrafo único, inciso IV - pela colação de grau em curso de ensino superior. (Ministério da Cultura foi demais, kkkkk)


    D) INCORRETA. Art. 5º, Parágrafo único, inciso V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

  • Só eu que achei essa redação confusa?

  • GABARITO B


     CESSARÁ PARA OS MENORES A INCAPACIDADE:

     

    1) Concessão dos pais  + mediante instrumento público  +  independentemente de homologação judicial

    2) Concessão de 1 dos pais na falta do outro  +  mediante instrumento público  +  independentemente de homologação judicial

    3) Menor sob tutela >> Ouvir o tutor + precisa de sentença judicial  +  menor tiver dezesseis anos completos

    4) Pelo CASAMENTO

    5) Pelo exercício de emprego público efetivo;

    6) Pela colação de grau em curso de ensino superior;

    7) Pelo estabelecimento civil ou comercial   o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

    8) Existência de relação de emprego  + o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.


    bons estudos

  • Letícia Martins, pare de postar publicidade e atrapalhar quem quer ESTUDAR.

  • Quem tiver errado essa "tá mal" mesmo heueheuehu
  • Art. 5 A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    II - pelo casamento;

    III - pelo exercício de emprego público efetivo;

    IV - pela colação de grau em curso de ensino superior;

    V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

  • A capacidade jurídica consiste na possibilidade de um indivíduo, dotado de personalidade jurídica, poder atuar e ser titular nas relações jurídicas.

    Art. 1o do CC. Toda pessoa é capaz de direitos e deveres na ordem civil.

    Art. 2o A personalidade civil da pessoa começa do nascimento com vida; mas a lei põe a salvo, desde a concepção, os direitos do nascituro.

    Embora esteja previsto que toda pessoa é capaz de direitos e deveres, que é a chamada capacidade plena, a lei restringe essa capacidade aos relativamente e absolutamente incapazes. 

    O artigo 3º considera os menores de 16 (dezesseis) anos como absolutamente incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil, devendo ser devidamente representados. 

    A incapacidade relativa está prevista no artigo 4º. Vejamos: 

    Art. 4o  São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer:  
    I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos; 
    II - os ébrios habituais e os viciados em tóxico;
    III - aqueles que, por causa transitória ou permanente, não puderem exprimir sua vontade;      
    IV - os pródigos.

    Os relativamente incapazes devem ser assistidos por quem a lei encarregar de tal ofício.

    Art. 5o A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.
    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:
    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;
    II - pelo casamento;
    III - pelo exercício de emprego público efetivo;
    IV - pela colação de grau em curso de ensino superior;
    V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

    Após breve relato acerca da capacidade jurídica, passemos à análise das alternativas. 

    A) INCORRETA. A menoridade cessa aos vinte e um anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Incorreta, tendo em vista que a menoridade cessa aos dezoito anos, conforme previsão do artigo 5º do Código Civil.


    B) CORRETA. Cessará, para os menores, a incapacidade pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos.

    Correta, de acordo com o parágrafo único, inciso I do artigo 5º do Código Civil, mencionado acima. 


    C) INCORRETA. Cessará, para os menores, pela colação de grau em curso técnico profissionalizante devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação e Cultura. 

    Alternativa incorreta. A possibilidade de cessar a incapacidade para menores pode ocorrer com a colação de grau em curso de ensino superior


    D) INCORRETA. Pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com quatorze anos completos tenha economia própria.

    Incorreta. A menoridade pode cessar pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA B.
  • Alguns aspectos sobre emancipação: - deixa de ser incapaz, mas continua menor. Subsistem as proibições de dirigir, continua sujeito ao ECA etc. - trata-se de ato formal e solene (em regra, exige escritura pública); - na voluntária, os pais continuam responsáveis por eventuais ilícitos cometidos pelo filho pq a medida não pode servir de escudo para elidir a responsabilidade civil; -
  • OBS: CASAMENTO COMO FORMA DE CESSAR A INCAPACIDADE:

    DIVÓRCIO: CONTINUA COM A CAPACIDADE

    ANULAÇÃO: PERDE TAMBÉM A CAPACIDADE.

  • GABARITO B

    1.      Há três modalidades de emancipação previstas no Código Civil (art. 5º):

    a.      Voluntária (necessidade de registro público art. 9º, I do CC) está prevista no artigo 5º, parágrafo único, I, primeira parte do Código Civil e ocorre pela concessão de ambos os pais, ou de um deles na falta do outro, por meio de escritura pública, lavrada em qualquer cartório de Notas, independentemente de homologação judicial, desde que o menor haja completado 16 anos. Se ambos os pais forem vivos e houver divergência quanto à concessão da emancipação ao filho, é assegurado a qualquer deles recorrer ao juiz, por meio de procedimento de jurisdição voluntária, para que solucione o desacordo por meio de sentença;

    b.     Judicial (necessidade de registro público art. 9°, II do CC) – está prevista no artigo 5º, parágrafo único, I, in fine do Código Civil. É aquela concedida pelo juiz, por sentença, ao menor entre 16 e 18 anos, sujeito à tutela, desde que ouvido o tutor;

    c.      Legal ou automática (não há necessidade de registro público) uma vez preenchidos os requisitos legais, a pessoa estará automaticamente emancipada. Diferentemente do que ocorre com as emancipações voluntária e na judicial, a emancipação legal produzirá todos os seus efeitos desde o momento em que restar configurada, independentemente de outros pressupostos. É subdividida em:

                                                                 i.     Casamento:

    1.      Exige-se a autorização de ambos os pais ou de seus representantes legais, enquanto não atingida a maioridade civil – art. 1.517 do CC;

    2.      Se ocorrer a dissolução matrimonia, não há o retorno ao status quo, ou seja, permanece com a plena capacidade civil;

    3.      União estável não é hipótese de emancipação legal – não há previsão legal a esta modalidade.

                                                                ii.     Exercício de emprego público efetivo:

    1.      Estatutário ou celetista;

    2.      Cargo de natureza efetiva, exclui-se os designados para ocupação de cargos comissionados de livre nomeação e exoneração.

                                                              iii.     Colação de grau em curso de ensino superior;

                                                              iv.     Estabelecimento civil ou comercial (empresarial), ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • Gab: B

    A)  A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil

    B) CORRETA

    A emancipação é a aquisição da plena capacidade antes da idade legal prevista. Isso ocorre nas seguintes hipóteses do art. 5º do Código Civil:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    II - pelo casamento;

    III - pelo exercício de emprego público efetivo;

    IV - pela colação de grau em curso de ensino superior;

    V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

    C) Cessará pela colação de grau em curso de ensino superior.

    D) Pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis completos tenha economia própria.

    FORÇA, GUERREIROS!

    com esforço, pode-se conseguir qualquer coisa.

  • CESPE sambando na nossa cara sempre....

  • GABARITO LETRA "B"

    CC: Art. 5º - A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único - Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    II - pelo casamento;

    III - pelo exercício de emprego público efetivo;

    IV - pela colação de grau em curso de ensino superior;

    V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

    "O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia." -Robert Collier

  • Art. 5º A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    II - pelo casamento;

    III - pelo exercício de emprego público efetivo;

    IV - pela colação de grau em curso de ensino superior;

    V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

    Gabarito letra B

  • GAB. B

    ART.5º C.C:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

  • A

    A menoridade cessa aos vinte e um anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    DEZOITO ANOS.

    B

    Cessará, para os menores, a incapacidade pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos. CORRETA. Trata-se da emancipação voluntária parental ( primeira parte) e emancipação judicial (segunda parte). Ambas devem ser registradas no Registro Civil das Pessoas Naturais para que produzam efeitos.

    C

    Cessará, para os menores, pela colação de grau em curso técnico profissionalizante devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação e Cultura.

    DE ENSINO SUPERIOR

    D

    Pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com quatorze anos completos tenha economia própria.

    DEZESSEIS

  •  Art. 5º, Parágrafo único, inciso I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos.

  • artigo 5, inciso I do CC==="A menoridade cessa aos 18 anos COMPLETOS, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I- pela concessão dos pais ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver 16 anos completos".

  • É impressão minha ou a redação da letra D não tem coesão com o enunciado da questão? É simplesmente uma frase solta que não pode ser valorada como V ou F.


ID
2851399
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São exemplos de atalhos padrão disponíveis na seção “Favoritos” do Windows Explorer do Microsoft Windows 7, versão português, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gaba: B


    Fazem parte de Favoritos:


    área de trabalho, downloads e locais


    Documentos faz parte da Biblioteca

  • b) Documentos.

  • Documento está em Bibliotecas.


  • Windows Explorer 

     

    -Gerenciador de Arquivos

    -Pastas do Windows

     

    Favoritos:

     

    1-Área de trabalho

    2-Downloads

    3-Locais

     

    Biblioteca:

     

    1-Documentos

    2-Imagens

    3-Músicas

    4-Vídeos

     

    Bons Estudos ;)

  • Legal, essa questão vai avaliar muito sobre seus conhecimentos em informática ¬¬

  • quer imitar cespe

  • Em 29/01/19 às 14:24, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!Em 26/01/19 às 13:35, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!Em 14/12/18 às 17:13, você respondeu a opção D.

    !

  • Banca traissueira essa.

  • Pegou geral!!!

  • Dá vontade de chamar um palavrão $@&*¨#

  • AREA DE TRABALHO

    DOWLOAD

    LOCAL

    VIDEO

  • Favoritos

    -> Área de Trabalho

    -> Download

    -> Locais

    É possível restaurar as três pastas principais (Área de Trabalho, Downloads e Locais) clicando com o botão direito do mouse e selecionando Restaurar links favoritos.

  • Favoritos:

    DAL

    downloads, área de trabalho e locais

  • UMA DICA IMPORTANTE

    Pega essas questões que são sem nexo faz um caderno e fica estudando, pois infelizmente isso é cobrado.

  • Errei na prova, e errei aqui de novo. Ai Pai...

  • Em 03/09/19 às 21:05, você respondeu a opção A.

    !

    Você errou!Em 26/08/19 às 19:59, você respondeu a opção D.

    !

  • GABARITO: LETRA B

    No Windows 7 o Windows Explorer possui uma pasta na biblioteca chamada Favoritos. No Windows 10 essa pasta foi substituída por Acesso Rápido. 

    FONTE: SITE DA MICROSOFT - SUPORTE DO WINDOWS

  • Favoritos (Windows 7 e 8): DAL

    Downloads

    Area de trabalho

    Locais

    Acesso rápido (Windows 10): DIDA

    Downloads

    Imagens

    Documentos

    Area de trabalho

    Aconselho a aprender o DIDA, pois o Windows 10 tá vindo com força nas questões de concurso.

  • Quando vc erra na prova e tbm em casa! Valeu!

  • É ridículo de mais questões que não testam o conhecimento de informatica, mas somente a capacidade de decorar.

  • Decoreba: Esse é o método de ensino. Não se aprende as causas e consequências só se decora os fatos.
    Desse jeito até história fica chato que dirá informática. ISSO ATÉ ME LEMBRA UMA MÚSICA QUE DIZ: "Manhê! Tirei um dez na prova
    Me dei bem, tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
    Decorei toda lição
    Não errei nenhuma questão
    Não aprendi nada de bom
    Mas tirei dez (boa filhão!)"

  • Acesso rápido (Windows 10)DIDA

    Downloads

    Imagens

    Documentos

    Area de trabalho

  • Favoritos (Windows 7 e 8): Lembrar do DOLA

    DO - Downloads

    A - Area de trabalho

    L - ocais

  • Meu favoritos tem apenas área de trabalho e downloads.

  • O Windows Explorer é o gerenciador de arquivos e pastas do Windows 7.

    Na versão Windows 10, se chama Explorador de Arquivos.

    No Windows 7, a seção "Favoritos", contém os itens Área de Trabalho, Downloads e Locais (Recentes).

    No Windows 10, a seção se chama "Acesso Rápido" e contém os itens Documentos, Imagens, Downloads e Área de Trabalho.

    A questão aborda a versão 7, portanto, não há nesta versão o item "Documentos", que é do Windows 10.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Muito bom: pra ir bem você precisa ser um dinossauro e estar atrasado no quesito tecnologia. ¬¬'

    Incrível mesmo.

  • Uma pergunta do tamanho de um boi, primeiro vc tem que decifrar o que eles querem de verdade,kkk

  • Carai kkkk, eu acertei pq eu NÃO LI ''EXCETO'', Resumindo eu fui na que era a errada achando que era a certa e acertei quando deveria ter errado.

  • Gab B

    Fazem parte de Favoritos:

    --> Área de trabalho

    --> Dowloads

    --> Locais.

  • Documentos ficam nas bibliotecas

  • Fazem parte de Favoritos:

    --> Área de trabalho

    --> Dowloads

    --> Locais.

  • No Windows 10 não existe mais "favoritos", no lugar entrou "Acesso rápido"----> Área de trabalho; Downloads; documentos (agora possui pasta), imagens, dentre outras que você poderá fixar conforme sua preferência...

    Se a questão fosse aplicada hoje, a alternativa "D" seria a incorreta, conforme Windows 10.

  • O tipo de questão que não testa o conhecimento de ninguém, os atalhos podem ser alterados(pelo menos nas ultimas versões do Windows)...

  • informatica da fumarc é um inferno, voce tem que ter um computador na cabeça pra decorar tudo isso

  • Na versão Windows 10, chama-se Explorador de Arquivos.

    • No Windows 7, a seção "Favoritos", contém os itens Área de Trabalho, Downloads e Locais (Recentes).
    • No Windows 10, a seção se chama "Acesso Rápido" e contém os itens Documentos, Imagens, Downloads e Área de Trabalho.

    A questão aborda a versão 7 que não possui o item "Documentos", que há no Windows 10.


ID
2851408
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A opção do grupo “Incluir” da guia “MENSAGEM” da janela de edição de uma nova mensagem no Microsoft Outlook, versão português do Office 2013, que permite, por exemplo, enviar um documento do Word como anexo em uma mensagem é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    Em uma nova mensagem, selecione Anexar Arquivo na faixa de opções.

    Selecione o arquivo que você deseja anexar e, em seguida, selecione Inserir.

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/anexar-arquivos-ou-inserir-imagens-em-mensagens-de-email-do-outlook-bdfafef5-792a-42b1-9a7b-84512d7de7fc#ID0EAADAAA=Office_2013

  • GABARITO A

    Em uma nova mensagem, selecione Anexar Arquivo na faixa de opções.

    Depois selecione Inserir.

  • Anexar arquivo
  • caraca alguém para esse estudante solitário
  • Sem lutas ,sem glórias.
  • Assertiva A

    Anexar Arquivo.

  • Questão maldosa. Informática e interpretação de texto realmente são os bixos.

  • O correio eletrônico permite trocar correspondências com usuários da rede espalhados pelo mundo, através do correio eletrônico (e-mail) para outros que possuam um endereço eletrônico no formato usuário@provedor.

    Os usuários podem enviar e receber arquivos, denominados Anexos.

    Em uma nova mensagem, selecione Anexar Arquivo na faixa de opções. Selecione o arquivo que você deseja anexar e, em seguida, selecione Inserir.

    É possível adicionar itens do correio eletrônico, como contatos e outras mensagens de e-mail.


    Gabarito do Professor: Letra A.
  • ahhhhhhhhh, vou mastigar essa banca

  • Acabei de fazer uma questa como essa so que deu outro tipo de respostas

    Considerando a mensagem de correio eletrônico do MS-Outlook 2010, em sua configuração original, apresentada a seguir, assinale a alternativa que contém a opção que permitiu incluir os anexos.

    deu como item do Outlook

    porque não pode ser anexar arquivo ...alguém sabe me explicar

    A

    A - Item do Outlook.

    B

    Clip-Art.

    C

    Partes Rápidas.

    D

    SmartArt.

    E

    Anexar Arquivo.

  • GAB. A

    Anexar Arquivo.

  • Cuidado! Se for anexar de dentro do Outlook é Anexar item!

  • Gabarito.(A) anexar arquivo


ID
2851411
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as seguintes afirmativas sobre ataques maliciosos, ameaças e vulnerabilidades:

I – Spoofing é um tipo de ataque em que uma pessoa, programa ou computador se disfarça, a fim de ganhar acesso a algum recurso.
II – Phishing é um ataque que busca obter informações financeiras pessoais ou privativas por meio do uso de domínio falso.
III – Pharming é um tipo de fraude em que um invasor tenta enganar a vítima para que forneça informações particulares.

Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Spoofing CORRETO

     

    Phishing (PESCA) é o termo que designa as tentativas de obtenção de informação pessoalmente identificável através de uma suplantação de identidade por parte de criminosos em contextos informáticos.

     

    Pharming é o termo atribuído ao ataque baseado na técnica DNS cache poisoning que, consiste em corromper o DNS em uma rede de computadores, fazendo com que a URL de um site passe a apontar para um servidor diferente do original.

     

     

    #PCDF

  • Acho que algo de errado não está certo, nessa questão...

  • O que torna a definição do Phishing equivocada? Pelo que eu saiba ele consiste justamente na criação de sites "clonados" pra obter informação privada
  • Outras definições:

    Spoofing -> Ataque, mascara o IP com intuito de acessar uma rede privada (autenticidade da informação);

    Pharming -> Ataque de DNS, altera o IP levando o usuario a acessar uma pagina (site) falsa.

  • SPOOFING: O spoofing é um tipo de ataque no qual um hacker se passa por outro aparelho ou usuário de uma rede com o objetivo de roubar dados, disseminar malware ou contornar controles de acesso. Suas formas mais comuns são spoofing de IP, e-mail e DNS.


    PHARMING: Se você já acessou sua conta bancária e descobriu que suas informações de login foram violadas e seu dinheiro foi roubado, então infelizmente você já foi uma vítima do pharming. No pharming, sites falsos que têm como objetivo obter dados se disfarçam de sites legítimos. É uma prática fraudulenta semelhante ao phishing, com a diferença que, no pharming, o tráfego de um site legítimo é manipulado para direcionar usuários para sites falsos, que vão instalar softwares maliciosos nos computadores dos visitantes ou coletar dados pessoais, tais como senhas ou informações financeiras. 


    PHISHING: é uma maneira desonesta que cibercriminosos usam para enganar você a revelar informações pessoais, como senhas ou cartão de crédito, CPF e número de contas bancárias. Eles fazem isso enviando e-mails falsos ou direcionando você a websites falsos.



    GAB: a

  • GABARITO LETRA A


    Questão confusa, pois o conceito de "phishing" usado pela banca não está totalmente errado.


    Acredito que o erro reside ao afirmar que o phishing é um ataque, quando na verdade ele não ataca diretamente a vítima, mas serve-se de uma "isca" para apanhá-la. A isca fica largada, através de um site, por exemplo. Quando o usuário acessa, torna-se vitima.

  • Essa FUMARC é ruim demais mô pai

  • Acho que está errado, segue definição na cartilha CERT : O phishing ocorre por meio do envio de mensagens eletrônicas que:


    tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular; procuram atrair a atenção do usuário, seja por curiosidade, por caridade ou pela possibilidade de obter alguma vantagem financeira; informam que a não execução dos procedimentos descritos pode acarretar sérias consequências, como a inscrição em serviços de proteção de crédito e o cancelamento de um cadastro, de uma conta bancária ou de um cartão de crédito; tentam induzir o usuário a fornecer dados pessoais e financeiros, por meio do acesso a páginas falsas, que tentam se passar pela página oficial da instituição; da instalação de códigos maliciosos, projetados para coletar informações sensíveis; e do preenchimento de formulários contidos na mensagem ou em páginas Web.


  • >>> A forma de acessar o site (entre phishing e pharming) é diferente.


    Ambos os ataques trabalham com páginas falsas, porém:

    ...no phishing você acessa diretamente o site falso.

    ...no pharming o DNS é corrompido fazendo com que este te retorne o IP da página falsa.

     




    O ignorante afirma, o sábio duvida e o sensato reflete.

    Aristóteles.


  • Spoofing é uma técnica usada para forjar informações de pacotes TCP/IP ou informações de cabeçalho de endereços de e-mail. Em ataques de rede, a falsificação do IP é usada para ganhar acesso à rede forjando o IP de um host confiável ou para realizar ataques de negação de serviço (DoS).25 de ago de 2016


    Phishing é uma maneira desonesta que cibercriminosos usam para enganar você a revelar informações pessoais, como senhas ou cartão de crédito, CPF e número de contas bancárias. Eles fazem isso enviando e-mails falsos ou direcionando você a websites falsos.


    Pharming é uma prática fraudulenta semelhante ao phishing, com a diferença que, no pharming, o tráfego de um site legítimo é manipulado para direcionar usuários para sites falsos, que vão instalar softwares maliciosos nos computadores dos visitantes ou coletar dados pessoais, tais como senhas ou informações financeiras ...


  • QUESTÃO ANULADA PELA BANCA!

  • Muito triste com essa questão. Estudei tanto informática, sabia tudo sobre os vírus e malwares. Chegou na prova, fiz essa questão em segundos. Mas eles anularam porque "fugiu" do edital, porque mais de 70% erraram essa na prova. E no edital fala SEGURANÇA DE INFORMAÇÃO (vírus e malwares). A questão que te diferenciava dos que não tinham estudado simplesmente foi anulada, fazendo muitos me passarem. Chateadíssima ! Só um desabafo. Bola pra frente!

  • Gabarito: letra A

    spoofing é um ataque que consiste em mascarar (spoof) pacotes IP utilizando endereços de remetentes falsificados.

    A questão troca os conceitos de Phishing e pharming . 

  • RESPOSTA: LETRA A

    A questão é legítima, muito bem formulado por sinal. Ela expõe 3 conceitos cobrados em provas de concursos públicos: spoofing, phishing e pharming. Em tempo, é uma questão de segurança da informação.

    A definição de spoofing é correta e a de phishing e pharming estão invertidas.

    Phishing, como o próprio nome induz, é uma pescaria (de informações, de dados). É uma técnica utilizada por crackers para conseguir os dados sensíveis dos usuários através de sites falsos que imitam a aparência de sites autênticos, mensagens de whats app, e-mail, etc.

    Pharming é envenenamento de DNS. Consiste em fazer algumas modificações para que, mesmo digitando o endereço correto, você seja direcionado a um site falso (que pode ser um site de phishing, por sinal).

    Mas, afinal de contas, por que a questão foi anulada?

    Porque, segundo alguns, ela foge do que foi pedido no edital, mesmo o edital tento citado "SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO". Eu, como Professor, não concordo, mas... ela foi anulada.

    Faça parte do meu grupo de estudos no Whats App. Envie mensagem para (31) 9 8783-1775 e solicite sua entrada.

    Prof. Pablo Leonardo

  • Se você não sabe explicar com suas palavras, ou dar dicas para tornar o raciocínio para resolução da questão mais pratico, não adianta vocês comentarem colando textos da internet aqui nos comentários. Ninguém quer saber para qual concurso vocês esta se preparando. Nos comentários coloquem somente informações úteis para todos, tenham bom senso.

  • Spoofing é um tipo de ataque em que uma pessoa, programa ou computador se disfarça, a fim de ganhar acesso a algum recurso.

    Phishing é um tipo de fraude em que um invasor tenta enganar a vítima para que forneça informações particulares.

    Pharming é um ataque que busca obter informações financeiras pessoais ou privativas por meio do uso de domínio falso.

     


ID
2851414
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O tipo de malware que modifica ou substitui um ou mais programas existentes para ocultar o fato de que um computador tenha sido comprometido, ocultando vestígios de ataque, é:

Alternativas
Comentários
  • A) Cavalo de Troia (em inglês Trojan horse) é um malware (programa malicioso) que age tal como na história do Cavalo de Troia, entrando no computador e criando uma porta para uma possível invasão; e é fácil de ser enviado, clicando na ID do computador e enviando para qualquer outro computador.

     

    B) Rootkit é um software malicioso que permite o acesso a um computador enquanto oculta a sua atividade. Originalmente o rootkit era uma coleção de ferramentas que habilitavam acesso a nível de administrador para um computador ou uma rede.

     

    C) Spyware, em português código espião ou programa espião, consiste em um programa automático de computador que recolhe informações sobre o usuário, sobre os seus costumes na Internet e transmite essa informação a uma entidade externa na Internet, sem o conhecimento e consentimento do usuário.

     

    D) Worm é um programa autorreplicante, diferente de um vírus. Enquanto um vírus infecta um programa e necessita deste programa hospedeiro para se alastrar, o worm é um programa completo e não precisa de outro para se propagar. Um worm pode ser projetado para tomar ações maliciosas após infestar um sistema.

     

     

     

  • LETRA B

     

    Rootkit é um conjunto de programas e técnicas que permite esconder (ocultar) e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um computador comprometido.

     

    Quando aparecer a expressão "ocultar código malicioso ou invasores" pode marcar Rootkit.

     

    https://cartilha.cert.br/malware/

     

    Bons estudos!

  • Complementando os comentários dos colegas.

    Os Rootkits são mais dfíceis de detectar, porém fáceis de remover

  • Falou em esconder ou ocultar,

    Rootkit você deve marcar. 

    ^^

  • GAB: B

     

    Rootkit

    Lembre das crianças (Kid) -----> Difíceis de encontrar

  • Rootkit.

    Eles ocultam e são mais díficeis de detectar, porém fáceis de remover.

  • GABARITO: B

     

    R ÔÔ TKIT: ÔÔculta Invasores,

        

     

  • GABARITO B


    ROOTKIT: esconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''. Se você tiver um KITkat, você vai sair mostrando para todo mundo ou vai comer ESCONDIDO? então guarde pelo KIT, o RootKIT também fica escondido, ele esconde outros malwares para que o antivírus não detecte o vírus, usa característica do adm. do computador.


    bons estudos

  • Gaba B

     

    Root= lembre-se de raiz, parte oculta!

  • Rootkit é um software, na maioria das vezes malicioso, criado para esconder ou camuflar a existência de certos processos ou programas de métodos normais de detecção e permitir acesso exclusivo a um computador e suas informações.

     

     1-Cavalos de Tróia:

     

    -Aparentemente Inocivo

    -Rouba Informações

    -Não Infecta outros Arquivos

    -Não Propaga Copias

    -Recebida pelo como Presente

     

    *Tipos de Spyware e Malware

     

    1-Worw-Verme 

    2-Vírus

    3-Trojan

    4-Keylogger

    5-Bot-Botnet

    6-Backdoor

    7-Pharming

    8-Kansonware:

    a) Locker_________________b) Crypto

     

    9-SpyWare

    a)Keylogger_______________b)Screenlogger____________________c) Adware

     

    Bons Estudos :)

  • GABARITO B

    Rootkit é um conjunto de programas e técnicas que permite esconder e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um computador comprometido.

    Rootkits inicialmente eram usados por atacantes que, após invadirem um computador, os instalavam para manter o acesso privilegiado, sem precisar recorrer novamente aos metodos utilizados na invasão, e para esconder suas atividades do responsável e/ou dos usuários do computador. Apesar de ainda serem bastante usados por atacantes, os rootkits atualmente tem sido também utilizados e incorporados por outros códigos maliciosos para ficarem ocultos e nao serem detectados pelo usuário e nem por mecanismos de proteção. 

  •  a) Cavalos de Tróia são programas executáveis usados na invasão (espionagem) de computadores.

     b) Rootkit é um software malicioso que permite o acesso a um computador enquanto oculta a sua atividade

     c) Spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.Pode ser usado de forma legítima ou maliciosa

     d)  Worm  é um programa que cria cópias de si mesmo - por exemplo-  de uma unidade para outra. É usado para atacar sites, enviar spams,abrir portas para novos worms,explorar vulnerabilidades.

     

     Apostila do Cers, Profº Bruno Guilhen.

  • LEMBRA DOS FOGUETEIROS............AQUELES QUE SOLTAM FOGOS PARA AVISAR OS DEMAIS CRIMINOSOS SOBRE A PRESENÇA DE POLICIAIS................INTÃO ASSOCIO A ISSO...............SÃO OS FOGUETEIROS, NUNCA MAIS ESQUECI RSRSRSRSR

    SORTE GUERREIROS BJUSSSSSSSSSSS PRA TUS

  • Rootkit busca alterar a ação do sistema operacional. Para isso tenta obter a senha do usuário de root da rede que é o usuário master e a partir daí dominar a máquina e a rede. Pode roubar informações, deletar conteúdo de discos, instalar backdoor, sniffer, e outros ataques.

    Worm é um programa malicioso que tem esse nome em virtude da comparação com o verme, apresenta alta capacidade de proliferação, pode ou não causar um dano maior e não precisa de um programa hospedeiro para atuar. Não precisa de intervenção humana para se propagar e utiliza vulnerabilidades para fazê-lo. Costumam consumir muitos recursos e, com isso, degradar o funcionamento da rede. Também são utilizados antivírus para a sua detecção.

    Cavalo de Tróia (Trojan House) é um programa que permite a administração remota, invasão, visualização do que está sendo digitado, e até mesmo captura dos dados das máquinas nas quais se instalam.

     Spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.Pode ser usado de forma legítima ou maliciosa.

  • VÍRUS: não é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORM: auto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    BACKDOOR: permite retorno do invasor, ''porta dos fundos''.

    BOT/BOTNET: rede zumbi, controle remoto dos computadores.

    TROJAN/CAVALO DE TROIA: presente do mal, parece inofensivo, mas é prejudicial.

    PHISHING: finge-se de sites da área ''financeira'', ou seja, sites fraudulentos. 

    ROOTKIT: esconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''.

    TRAPDOORS: falhas de programação.

    SPYWARE: monitoramento de atividades. keyloggers(teclado)screenloggers(tela) adwares (propaganda)

    RANSOMWARE: exige pagamento pelo Resgate dos dados.

  • b) Rootkit.

     

    Os rootkits englobam alguns dos mais escabrosos malwares já conhecidos. Isso porque estes programas miram simplesmente o controle de um sistema operacional sem o consentimento do usuário e sem serem detectados. O grande mérito do rootkit é sua capacidade de se esconder de quase todos os programas antivírus através de um avançado código de programação. Mesmo que um arquivo rootkit seja encontrado, em alguns casos ele consegue impedir que você o delete. Em resumo, os rootkits são a maneira mais eficiente para invadir um sistema sem ser pego.

     

     FONTE: https://www.tecmundo.com.br/phishing/853-aprenda-as-diferencas-entre-virus-trojans-spywares-e-outros.htm

  • Fui por eliminação, eu sabia que:

    Cavalo de tróia - é um programa disfarçado de outra coisa.

    Spyware - é um programa espião

    Worn - é um programa que cria cópias de si mesmo

    Mesmo sem saber o que era Rootkit, parecia a resposta mais viável.

  • VÍRUSnão é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORM: auto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    BACKDOORpermite retorno do invasor, ''porta dos fundos''.

    BOT/BOTNETrede zumbi, controle remoto dos computadores.

    TROJAN/CAVALO DE TROIApresente do mal, parece inofensivo, mas é prejudicial.

    PHISHINGfinge-se de sites da área ''financeira'', ou seja, sites fraudulentos. 

    ROOTKITesconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''.

    TRAPDOORS: falhas de programação.

    MAIS COBRADO EM PROVAS = SPYWAREmonitoramento de atividades. keyloggers(teclado)screenloggers(tela) adwares (propaganda).

    RANSOMWAREexige pagamento pelo Resgate dos dados.

  • OUTRA QUESTÃO SOBRE O TEMA:

    Algumas pragas virtuais permanecem ocultas no computador e podem ser instaladas de forma remota, como é o caso dos rootkits. CERTO

  • Rootkis

    Altera aplicativos do sistema, com o intuito de esconder arquivos e programas maliciosos que estejam presentes no computador.

  • ROOTKIT = permite esconder e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um computador comprometido.

  • A Segurança da Informação é um conjunto de medidas preventivas e corretivas que procuram evitar as ameaças e os ataques.

    As ameaças são falhas nos sistemas ou programas maliciosos que poderão comprometer a privacidade do usuário, caso sejam executados ou as proteções desativadas.

    Os ataques são ações intencionais de usuários mal intencionados, contra o dispositivo do usuário.

    Rootkit é um software malicioso que permite o acesso a um computador enquanto oculta a sua atividade. Originalmente o rootkit era uma coleção de ferramentas que habilitavam acesso a nível de administrador para um computador ou uma rede.

    Um cavalo de Troia é um malware que realiza operações mal-intencionadas, sob o pretexto de uma operação desejada, como jogar um game online. Esse código malicioso explora os privilégios do usuário que o executa.

    Spyware é o software que permite que um criminoso obtenha informações sobre as atividades do computador do usuário.

    Worm é um código malicioso que se replica ao explorar de forma independente vulnerabilidades em redes. Os worms normalmente deixam a rede mais lenta.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Rootkit "fogueteiro"

    Difícil detecção / Remove evidências em arquivos de logs.

    Mascara sua existência no sistema e a de outros malwares.

    Geralmente ativado antes da completa execução do SO.

    Instala novos códigos maliciosos para assegurar futuros ataques.

    As mudanças feitas pelo rootkit permanecem ativas mesmo se ele for removido de um SO.

  • ⚫Gabarito: Letra B

    O Programa malicioso que oculta os outros malware e os invasores é o Rootkit.

    Letra A:

    Cavalo de troia, trojan ou trojan-horse, é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário.

    Letra B:

    Rootkit é um conjunto de programas e técnicas que permite esconder e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um computador comprometido.

    Letra C:

    Spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.

    Letra D:

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Fonte: Alfacon.

    Bons estudos!✌

  • Gabarito: B

    Rootkit :

    É um conjunto de programas e técnicas que permite esconder e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um computador comprometido.

    -remover evidências em arquivos de logs 

    -instalar outros códigos maliciosos, como backdoors, para assegurar o acesso futuro ao computador infectado;

    -esconder atividades e informações;

    -mapear potenciais vulnerabilidades , por meio de varreduras na rede;

    -capturar informações da rede onde o computador comprometido está localizado, pela interceptação de tráfego.

    Fonte: pdf estratégia concursos

  • GABARITO B

    Rootkit: conjunto de programas que permite assegurar e manter a presença de um invasor em um computador comprometido. 

  • RootKit de maquiagem! :)

  • Gab B

    VÍRUS: não é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORM: auto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    BACKDOOR: permite retorno do invasor, ''porta dos fundos''.

    BOT/BOTNET: rede zumbi, controle remoto dos computadores.

    TROJAN/CAVALO DE TROIA: presente do mal, parece inofensivo, mas é prejudicial.

    PHISHING: finge-se de sites da área ''financeira'', ou seja, sites fraudulentos. 

    ROOTKITesconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''.

    TRAPDOORS: falhas de programação.

    SPYWARE: monitoramento de atividades. DIVIDE-SE EM: 

    • keyloggerscaptura a digitação do teclado
    • screenloggers: registra o movimento do mouse;e 
    • adwares: mostra propagandas.

    RANSOMWARE: exige pagamento pelo Resgate dos dados.

  • GAB. B

    Rootkit: modifica ou substitui um ou mais programas existentes para ocultar o fato de que um computador tenha sido comprometido, ocultando vestígios de ataque.

  • Cavalo de Tróia são partes de código malicioso dentro de um software inofensivo, esperando que o usuário baixe e instale o vírus sem conhecer suas intenções.

    Rootkit tem o objetivo de ocultar objetos ou atividades em seu sistema. Seu principal objetivo é evitar a detecção de programas maliciosos.

    Spyware é um programa espião que analisa o padrão do usuário.

    Worm é um programa autoreplicante sem a necessidade de ser ativado pelo usuário.

    gabarito: b

  • VÍRUS

    VÍRUS - É um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos.

     

    Worm (Verme) - É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador e se tornando parte de outros programas e arquivos. Possui como característica ser discreto, explorando falhas do programa.

    • Não depende da ação do usuário para se propagar.
    • Utilizado em Ataques DdoS, por exemplo.
    • Possui como característica se auto replicar (Não infecta arquivos, apenas cria cópias de si).

    As Bancas, de uma maneira geral, tentam confundir os conceitos de Worm e Vírus, já que, em muitos pontos, são parecidos, mas uma diferença fundamental entre ambos é que o vírus precisa ser executado pelo usuário para se propagar enquanto o worm não, ele tem vida própria.

    Resumo:

    VÍRUS

    PROPAGA cópias de si mesmo

    DEPENDE de execução explícita (pode vir acompanhado com outro programa com cara de bonzinho)

    WORMS

    PROPAGA automaticamente (Não é bobão igual o VÍRUS)

    EXECUÇÃO direta 

    EXPLORAÇÃO automática (Vai buscando as vulnerabilidades )

    PROPAGA NA REDE

    PODE AFETAR O DESEMPENHO DE REDES

     

    Adware (Advertising software) - É um software projetado especificamente para apresentar propagandas. Esse tipo de programa geralmente não prejudica o computador. 

    Spyware - É um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros, agindo como espião. Alguns tipos específicos de programas spyware são:

    Keylogger: o programa capaz de capturar e armazenar (gravar/registrar) todas as teclas digitadas pelo usuário, no teclado do computador, de forma secreta, para que a pessoa que utiliza o dispositivo não saiba que está sendo monitorada. Dentre as informações capturadas, podem estar o texto de um e-mail, dados digitados na declaração de Imposto de Renda e outras informações sensíveis, como senhas bancárias e números de cartões de crédito. 

    Em muitos casos, a ativação do keylogger é condicionada a uma ação prévia do usuário, como, por exemplo, após o acesso a um site específico de comércio eletrônico ou Internet Banking. Normalmente, o keylogger contém mecanismos que permitem o envio automático das informações capturadas para terceiros (por exemplo, através de e-mails).

    Screenlogger: Similar ao keylogger, capaz de armazenar a posição do cursor e a tela apresentada no monitor, nos momentos em que o mouse é clicado, ou a região que circunda a posição onde o mouse é clicado. 

    Adware: Projetado especificamente para apresentar propagandas

     

    Obs:

    A ferramenta anti-spyware é uma forte aliada do antivírus, permitindo a localização e bloqueio de códigos maliciosos do tipo spywares (programas espiões). Tecnicamente, um spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.

  • BIZURÃO DOS MALWARES

    Phishing --> PESCA Informações

    Ransomware --> ENCRIPTA dados --> EXIGE RESGATE

    Cavalo de Troia --> EXECUTA diversas funções --> ESCONDIDO

    Spyware --> MONITORA atividades --> depois ENVIA

    Keylogger --> Teclas digitadas

    Screenlogger --> Cursor/tela

    Adware --> Propaganda

    Backdoor --> PERMITE RETORNO --> acesso FUTURO --> Pelas PORTAS

    Vírus --> PROPAGA cópias de si mesmo --> DEPENDE de execução

    Worm --> PROPAGA automaticamente --> EXECUÇÃO direta --> EXPLORAÇÃO automática

    Bot --> COMUNICA c/ invasor --> CONTROLE remoto --> PROPAGA automaticamente

    Rootkit --> ESCONDE e ASSEGURA --> MANTÉM acesso ao PC

    Cookies --> PEQUENOS ARQUIVOS --> IDENTIFICAM o visitante --> VIOLAM privacidade

  • Vi em algum lugar esse bizu... rootkit ... lembra kit ket... quando vc ganha vc OCULTA/ ESCONDE para ninguém comer.

  • GAB: B

    Tipos de malware:

    Backdoor: programa que permite o retorno de um invasor a um computador comprometido, por meio da inclusão de serviços criados/ modificados para este fim.

    Bot/Zumbi: programa que dispõe de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente.

    Botnets: rede formada por centenas/milhares de computadores zumbis e que permite potencializar as ações danosas executadas pelos bots.

    Cavalo de Troia/Trojan: programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário.

    Ransomware (scareware): pode bloquear/criptografar o computador e ameaçar apagar tudo a menos que um resgate seja pago.

    Rootkit: programas e técnicas que permite esconder e assegurar a presença de um invasor/de outro código malicioso em um computador comprometido.

    Spyware: projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as info. coletadas para terceiros. Alguns tipos específicos:

    ·        Keylogger: captura e armazena as teclas digitadas pelo usuário.

    ·        Screenlogger: armazena a posição do cursor e a tela apresentada no monitor, nos momentos em que o mouse é clicado.

    ·        Adware: projetado especificamente para apresentar propagandas.

    => Vírus: programa/ parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. NÃO é um programa autossuficiente pois precisa ser executado.

    => Worms: programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    => E-mail spoofing - consiste em alterar campo de cabeçalho de e-mail, de forma a aparentar que ele foi enviado de uma determinada origem.

    => Bomba Lógica - software malicioso normalmente instalado por um usuário autorizado, como um adm da rede, que o mantém no sistema deixando-o programado para causar danos.

    => Phishing: pescar info. para dar o golpe

    Um dia todos aqueles que riram dos seus sonhos vão contar para os outros como te conheceram.

    Fonte: meus resumos/ QC friends

  • GAB:B

    O ROOTKIT oculta vestígios de ataque.


ID
2851417
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A opção de menu do LibreOffice Impress 5.4.7, versão português, que permite acessar o slide mestre, onde é possível adicionar elementos que deverão aparecer em todos os slides da apresentação que utilizam o mesmo slide mestre é:

Alternativas
Comentários
  • Exibir → Slide mestre.

     

    #PCDF

  • GABARITO B

    Quando você quiser que todos os seus slides contenham as mesmas fontes e imagens (como logotipos), poderá fazer essas alterações em um só lugar — no Slide Mestre, e elas serão aplicadas a todos os slides. Para abrir o modo de exibição do Slide Mestre, na guia Exibir, selecione Slide Mestre.

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/o-que-é-um-slide-mestre-b9abb2a0-7aef-4257-a14e-4329c904da54

  • LI "onde é possível ADICIONAR elementos" chutei em formatar

  • No menu exibir não deveria somente exibir? mostrar? como é possível adicionar algo no menu exibir?

  • primeiro exibe o slide mestre pra depois editar.. por isso é exibir.

  • Exibir/Editar

  • Gabarito''B''.

    A opção de menu do LibreOffice Impress 5.4.7, versão português, que permite acessar o slide mestre=>Exibir → Slide mestre.

    Estudar é o caminho para o sucesso!

  • Questões como essa não avaliam nada o candidato! Nem indo pela lógica serve...

  • A opção de menu do LibreOffice Impress 5.4.7, versão português, que permite acessar o slide mestre, onde é possível adicionar elementos que deverão aparecer em todos os slides da apresentação que utilizam o mesmo slide mestre é:

    Lendo a questão, veremos que não tem segredo

    ESTUDAR ATÉ A POSSE!!

  • PURA DECOREBA. Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci.
    Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi. Ridículo.

  • Na Versão 6.3:

    Slide mestre -> Exibir.

    Portanto, gabarito b)

    Lembrando outras opções de Slide Mestre:

    Slide mestre de notas -> Exibir

    Slide mestre de folhetos -> Exibir

    Bons Estudos!

  • Quando você quiser que todos os seus slides contenham as mesmas fontes e imagens (como logotipos), poderá fazer essas alterações em um só lugar — no Slide Mestre, e elas serão aplicadas a todos os slides. Para abrir o modo de exibição do Slide Mestre, na guia Exibir, selecione Slide Mestre.

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/o-que-é-um-slide-mestre-b9abb2a0-7aef-4257-a14e-4329c904da54

  • Gabarito: B

    O mestre é exibido.

  • O LibreOffice Impress é o editor de slides do pacote LibreOffice.

    Tem recursos semelhantes ao Microsoft PowerPoint, do pacote Microsoft Office.

    Quando você quiser que todos os seus slides contenham as mesmas fontes e imagens (como logotipos), poderá fazer essas alterações em um só lugar — no Slide Mestre, e elas serão aplicadas a todos os slides.

    Para abrir o modo de exibição do Slide Mestre, no menu Exibir, selecione Slide Mestre.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Letra b. Slide mestre é exibido, e não inserido.

  • Acessar, mostrar, exibir, aparecer

    A PARTE Q FALA em adicionar elementos... aí já e modificar um doc: editar, formatar

  • GAB. B

    Exibir → Slide mestre.

     Guia Exibir, selecione Slide Mestre, ai sim poderá editar.

  • O LibreOffice Impress é o editor de slides do pacote LibreOffice.

    Tem recursos semelhantes ao Microsoft PowerPoint, do pacote Microsoft Office.

    Quando você quiser que todos os seus slides contenham as mesmas fontes e imagens (como logotipos), poderá fazer essas alterações em um só lugar — no Slide Mestre, e elas serão aplicadas a todos os slides.

    Para abrir o modo de exibição do Slide Mestre, no menu Exibir, selecione Slide Mestre.

    Gabarito do Professor: Letra B.

  • Q surra. kkkkk

  • Essas provas da FUMARC exigem muita atenção.

    A pergunta fala: permite acessar o slide mestre, onde é possível adicionar elementos que deverão aparecer em todos os slides da apresentação

    A falta de atenção na leitura e a composição das respostas pode fazer entender que se quer editar os elementos, mas na verdade, a pergunta quer saber como acessar o slide mestre.

  • Questões fumarc, quando vc consegue interpretar a pergunta, já garante 50% da possibilidade de acertar a questão.


ID
2851426
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as seguintes afirmativas sobre as opções disponíveis nos grupos e guias do Microsoft PowerPoint, versão português Office 2013:

I – Apagar, Dividir e Barras Aleatórias são opções de Transição de Slides.
II – O atalho de teclado “Shift+F5” inicia a apresentação a partir do slide que estiver selecionado.
III – Esmaecer, Surgir e Dividir são opções de Animação de elementos contidos em um Slide.

Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • AS 3 OPÇÕES ESTÃO CORRETAS!

  • II – O atalho de teclado “Shift+F5” inicia a apresentação a partir do slide que estiver selecionado. CERTO

    Iniciar uma apresentação desde o começo : F5

    Iniciar uma apresentação do slide atual: Shift+F5


    I – Apagar, Dividir e Barras Aleatórias são opções de Transição de Slides. CERTO

    III – Esmaecer, Surgir e Dividir são opções de Animação de elementos contidos em um Slide.  CERTO

    Conforme mostrado na imagem: https://meuresumodedireito.wordpress.com/2018/12/18/informatica-power-point-guias-e-grupos/


    Espero ter ajudado.

    Bons estudos!

  • Shift + F5 inicia a apresentação a partir do slide que está selecionado.

    F5 - A partir do começo.

    A - Todas estão corretas.

  • Vale atentar-se para a diferença entre Transição e Animação de slides (cada qual em sua guia própria).

    Animação permite focalizar em pontos importantes, controlar o fluxo de informações e aumentar o interesse de um espectador na apresentação. A Animação ocorre em objetos (texto, imagem, etc) dentro de um mesmo slide.

    Já a Transição ocorre quando o usuário move de um slide para outro.

    A Animação se divide nos seguinte grupos:

    -Entrada (quando o objeto surge no slide)= aparecer, esmaecer, surgir, flutuar, dividir, apagar, formar, volante, barras, zoom, girar, elástico, etc...

    -Ênfase (para chamar a atenção do espectador)= pulso, vibração, vaivém, rotação, aumentar/diminuir, escurecer, clarear, etc...

    -Saída (quando o objeto sai do slide)= desaparecer, esmaecer, sair, flutuar, dividir, apagar, formar, volante, barras, zoom, girar, elástico, etc...

    -Caminho da Animação (efeitos que permitem mover um objeto para cima ou para baixo, para a esquerda ou para a direita ou em um padrão circular ou estelar)= linha, arco, voltar, loops, etc...

    Além de ser possível criar mais efeitos.

    As Transições também podem ser dividias em alguns grupos:

    -Sutil= nenhuma, tranformar, esmaecer, empurrão, apagar, dividir, revelar, recortar, barras (no 2016 se chama apenas barras), forma descobrir, cobrir e piscar.

    -Empolgante= queda, cortina, vento, prestígio, fratura, compressão, desgarrar, ondulação, avião, origami, dissolver, xadrez, persianas, relógio, ondulação, colmeia, brilho, vórtex, rasgar, alternar, inverter, galeria, cubo, portas, caixa, pente, zoom e aleatório.

    -Conteúdo Dinâmico= panorâmica, roda gigante, transportar, girar, janela, órbita e voar através.

    Procure visualizar os ícones dessas opções, assim fica mais fácil se lembrar de algusn.

    Bons estudos.

  • Comentários super feras.

  • Power Point

    página inicial: área de transferência/slides/fonte/parágrafo/desenho/editando/voz/designer

    inserir: slides/tabelas/imagens/ilustrações/suplementos/links/comentários/texto/símbolos/mídia

    Desing: temas/variantes/personalizar/designer

    Transições: Transição para este SLIDE (Nenhum, Transformar, Esmaecer, Empurrão, Apagar, Dividir, Revelar, Recortar, Barras, Forma, Descobrir), Intervalo

    Animação: Animação (Aparecer, Esmaecer, Surgir, Flutuar para, Dividir, Apagar, Forma, Volante), Animação Avançada, Intervalo.

    Apresentação de Slides: Iniciar Apresentação de Slides, Configurar, Monitores, Legendas e Subtítulos.

    Revisão: Revisão de texto, Acessibilidade, Ideas, Idioma, Comentários, Comparar, Tinta.

    Exibir: Modos de Exibição de Apresentação, Modos de Exibição Mestres, Mostrar, Zoom, Cor/Escala de Cinza/ Janela, Macros.

    Formato de Forma: Inserir formas, Estilo de forma, Estilo de WordArt, Acessibilidade, Organizar, Tamanho.

    Ajuda.

  • Questão Comentada https://youtu.be/MiNW-_D_fOw

  • O Microsoft PowerPoint é o editor de apresentações de slides do pacote Microsoft Office, que oferece funcionalidades para a criação de slides semelhantes ao programa LibreOffice Impress, do pacote Libre Office.

    Nos slides, os conteúdos são denominados Objetos.

    Os objetos podem receber o recurso Animação, que é usado para entrada, ênfase, saída ou trajetória de animação, aplicável e configurável para cada objeto. Várias animações poderão ser aplicadas para um objeto. Esmaecer, Surgir e Dividir são opções de Animação, disponível na guia Animações.

    Na apresentação de slides, é possível aplicar animação entre os slides, que é Transições. Apagar, Dividir e Barras Aleatórias são opções de Transição de Slides, disponível na guia Transições.

    A apresentação de slides poderá ser exibida em tela inteira, iniciando no primeiro slide visível (atalho de teclado F5) ou no slide atual (atalho de teclado Shift+F5).

    Todas as afirmações estão corretas.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • Macete para não errar mais atalho para iniciar apresentação do slide atual ou slide do início:

    Pegue a primeira letra de cada um:

    • Shift + F5 = A partir do Selecionado
    • F5 = A partir da Fundação
  • Shift + F5 inicia a apresentação a partir do slide que está selecionado.

    F5 - A partir do começo.


ID
2851429
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma janela anônima no navegador Google Chrome 69.x, versão português, é um modo que abre uma nova janela onde é possível navegar na Internet em modo privado, sem que o Chrome salve os sites que o usuário visita. O atalho de teclado que abre uma nova janela anônima é:

Alternativas
Comentários
  • A) Ctrl + J: abre a aba de downloads;

     

    B) Ctrl + N: abre uma nova janela;

     

    C) Ctrl + Shift + J: ativa ou desativa o gerenciador para desenvolvedores;

     

    D) NAVEGAÇÃO ANÔNIMA: Ctrl+Shift+N.

  • No mozilla é Navegação Privativa = Ctrl + Shift + P

  • Chrome : Navegação Anonima -> Ctrl+Shift+N

    Mozilla: Navegação Privativa -> Ctrl+Shift+P

  • Chrome: Navegação Anônima - Ctrl + Shift + N.

    Mozilla: Navegação Privativa -> Ctrl+Shift+P




  • ( ͡° ͜ʖ ͡°)

    né? hiuahsuihauis

  • Chrome : Navegação Anonima -> Ctrl+Shift+N

    Mozilla: Navegação Privativa -> Ctrl+Shift+P

  • Correta, D


    Chrome : Navegação Anonima -> Ctrl+Shift+N

    Mozilla: Navegação Privativa -> Ctrl+Shift+P


    Complementando com outras informações:


    Navegação privada, navegação anônima ou ainda Porn mode ou modo poRnô (para os mais discolados) é um recurso, presente em alguns navegadores contemporâneos, que habilita no navegador recursos de privacidade que prometem não deixar resquícios para serem visualizados por terceiros. Você pode usar esses modos de navegação sem se preocupar com informações salvas no navegador, tais como histórico, cookies, cache etc.

  • penso que se seu comentario nao vai acrescentar nada diferente do que já foi comentado pra que repetir?? disputa por maior curtida??

  • Modo de Navegação Anônima que, quando ativado, permite navegar em sites e acessar páginas da internet sem deixar rastros, ou seja, sem gravar históricos e informações na memória do computador.

     

    No computador, abra o Chrome

     

    _>Na parte superior direita, clique em Mais   Nova janela de navegação anónima.

    ->É apresentada uma nova janela. No canto superior, procure o ícone de navegação anónima .

     

    *O que acontece quando Navega em Privado

     

    ->O Chrome não guarda o histórico de navegação, os cookies, os dados de sites e as informações introduzidas nos formulários.

    ->Os ficheiros transferidos e os marcadores criados são mantidos.

     

    A sua atividade não é ocultada dos Websites que visita, da sua entidade empregadora ou escola nem do seu fornecedor de serviços de Internet.

     

    Gabarito: D

    Bons Estudos ;)

     

  • @PRF Ben, concordo, kkkk

  • KKKKKKKKKKKKKKKKKK essa ai todos os Homens acertaram.

  • Assertiva d

    Ctrl+Shift+N.

  • Essa aí é moleza pra turma que gosta de navegar sem deixar rastros.

    hehehe

  • CUIDADO SE NÃO VAI SALVAR

    CTRL SHIFT N

    "A DOR É TEMPORÁRIA E O CARGO É PARA SEMPRE"

  • Bora!

    A - CTRL + J = Exibir downloads.

    B - CTRL + N = Abrir uma nova janela.

    C- CTRL + Shift + J = Ativa e desativa o gerenciamento para desenvolvedores

    D - CTRL + Shift + N = Abrir uma nova janela de Navegação InPrivate.

    Resposta Correta - LETRA D

  • Após a leitura da questão, vamos compreender o contexto e conhecer os atalhos de teclados das alternativas.

    Ao usar guias anônimas ou janelas InPrivate, seus dados de navegação não são salvos em seu dispositivo quando você encerrar a sessão (fechar a janela).

    A Navegação InPrivate ajuda a impedir que seu histórico de navegação, os arquivos de Internet temporários, dados de formulários, cookies, nomes de usuários e senhas sejam retidos pelo navegador.

    As páginas vistas em guias anônimas não são armazenadas no histórico do navegador, os cookies que registram os hábitos de navegação são apagados, o histórico de pesquisa é eliminado, os dados de formulários são esquecidos e as cópias dos arquivos acessados são apagados. Os arquivos dos quais você faz o download e os favoritos são mantidos.

    Ctrl+J é o atalho de teclado para exibir a lista de Downloads, em andamento, finalizados ou cancelados.

    Ctrl+N é o atalho de teclado para abrir uma nova janela de navegação.

    Ctrl+Shift+N é o atalho de teclado para abrir uma nova janela de navegação anônima.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • TODOS OS HOMENS ACERTARAM KKK
  • PC-PCR 2021

  • Lembrando que no Mozilla Firefox o atalho destinado a abrir uma janela anônima é o Ctrl+Shift+P

  • todo concurseiro aperta essas teclas pelo ou menos 1x ao dia. rsrs

  • na solidão de uma madrugada fria...

  • GAb D

    Chrome: CRTL + SHIFT + N

    Firefox: CRTL + SHIFT + P

  • Vale lembrar que a tecla de atalho "Ctrl + shift + n" também cria uma nova pasta

  • GABARITO: LETRA D

    Complementando as informações (em relação ao Chrome)

    CTRL + J: exibe os downloads;

    CTRL + N: abre nova janela;

    CTRL + T: abre nova guia;

    CTRL + W: fecha a guia atual;

    CTRL + SHIFT + N: abre janela de navegação privada

    OBS.: No Firefox o comando para a abertura de janela de navegação privada (ou anônima) é CTRL + SHIFT + P.

  • USUÁRIOS DO XXX NÃO ERRAM ESSA NUNCA

  • Xvideos P O R R A. kkkkkkk

    Para os quais não sabem XVIDEOS( é vídeos educativos )

  • Descobri que sou um cara puro por ter errado essa questão. kkkkkkkkk

  • CTRL+SHIFT+N

  • Ctrl+Shift+N = JANELA ANÔNIMA.

  • Gabarito "D"

    Comentário:

    No Chrome e Edge > Navegação Anônima > Ctrl + Shift + N

    No Internet Explorer> Navegação Inprivate > Ctrl + Shift + P

    No Mozila > Navegação privativa > Ctrl + Shift + P

    Espero ter ajudado.


ID
2851432
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O tipo de ameaça à segurança de um computador que consiste em um programa completo que se replica de forma autônoma para se propagar para outros computadores é:

Alternativas
Comentários
  • A) Um worm é um programa autorreplicante, diferente de um vírus. Enquanto um vírus infecta um programa e necessita deste programa hospedeiro para se alastrar, o worm é um programa completo e não precisa de outro para se propagar. Um worm pode ser projetado para tomar ações maliciosas após infestar um sistema.

     

    B) vírus de computador é um software malicioso que é desenvolvido por programadores geralmente inescrupulosos. Tal como um vírus biológico, o programa infecta o sistema, faz cópias de si e tenta se espalhar para outros computadores e dispositivos de informática.

     

    C) Um spyware, em português código espião ou programa espião, consiste em um programa automático de computador que recolhe informações sobre o usuário, sobre os seus costumes na Internet e transmite essa informação a uma entidade externa na Internet, sem o conhecimento e consentimento do usuário.

     

    D) Spam pode ser um acrónimo derivado da expressão em inglês "Sending and Posting Advertisement in Mass", traduzido em português "Enviar e Postar Publicidade em Massa"

  • Worm não precisa de hospedeiro para se replicar

     

    Vírus precis de hospedeiro para se replicar

  • Worm: são programas autorreplicantes, passando de um sistema a outro, sem, necessariamente, utilizar um arquivo hospedeiro. Além disso, pode causar danos sem a ativação pelo usuário, diferentemente dos vírus.


    Vírus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos



    spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.



    https://cartilha.cert.br/malware/

  • Os worms são independentes.

  • Worm, pois eles são independentes e se autoreplicam.

    GAB. A.

  • LETRA A

     

    WORM ------------------------> SÃO AUTOREPLICANTES, PASSANDO DE UM COMPUTADOR A OUTRO SEM, NECESSARIAMENTE, UTILIZAR UM ARQUIVO HOSPEDEIRO

     

    BONS ESTUDOS!!!! FELIZ  NATAL A TODOS!

  •  1-Worm:

     

    -Não Precisa de Hospedeiro

    -Propaga Automaticamente nas Redes

    -Envia Cópias de Si mesmo

    -AutoExecutável

    -Pregrama Malicioso

    -Auto Replicagem

    -Não Infecta outro Computadores

    -Não Precisa de Execução 

    -Afeta a Rede de 1 Computador

    -Dano=Lentidão

    -Não Causa grande dano ao Equipamento

     

    2-Vírus:

    -Replica

    -Hospedeiro

    -Cópias de Si

    -Depende de Execução 

    -Infecta Arquivos

    -Podem Infectar a Net

    -Autosuficiente

    -Propaga= Hospedeiro

     

    Bons Estudos ;)

  • complementando com o comentário do colega PAULO VICTOR

    PRINCIPAIS MALWARES E SUAS FUNDAMENTAIS CARACTERÍSTICAS:

     

    VÍRUS: não é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORM: auto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    BACKDOOR: permite retorno do invasor, ''porta dos fundos''.

    BOT/BOTNET: rede zumbi, controle remoto dos computadores.

    TROJAN/CAVALO DE TROIA: presente do mal, parece inofensivo, mas é prejudicial.

    PHISHING: finge-se de sites da área ''financeira'', ou seja, sites fraudulentos. GABARITO

    ROOTKIT: esconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''.

    TRAPDOORS: falhas de programação.

    SPYWARE: monitoramento de atividades. DIVIDE-SE EM: keyloggerscaptura a digitação do tecladoscreenloggers: registra o movimento do mouse;e adwares: mostra propagandas.

    RANSOMWARE: exige pagamento pelo Resgate dos dados.

  • Letra A

    É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando copias de si mesmo de computador para computador. Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de copias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas copias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores

  • o segredo era saber o significado de autônoma........

  • Ajudou muito NATALIA BARBOSA!kk

  • VÍRUS: não é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORM: auto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    SPYWARE: Programa espião que registra atividades.

    SPAM: é uma mensagem eletrônica não-solicitada enviada em massa.

    Sigam o melhor IG de Mapas Mentais @mapas.concursos

    https://www.instagram.com/mapas.concursos/

  • VÍRUS: não é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORM: auto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    BACKDOOR: permite retorno do invasor, ''porta dos fundos''.

    BOT/BOTNET: rede zumbi, controle remoto dos computadores.

    TROJAN/CAVALO DE TROIA: presente do mal, parece inofensivo, mas é prejudicial.

    PHISHING: finge-se de sites da área ''financeira'', ou seja, sites fraudulentos. 

    ROOTKIT: esconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''.

    TRAPDOORS: falhas de programação.

    SPYWARE: monitoramento de atividades. keyloggers(teclado)screenloggers(tela) adwares (propaganda)

    RANSOMWARE: exige pagamento pelo Resgate dos dados.

  • Gabarito A

    sigam @focopcrj instagram de dicas diárias para a polícia civil.

  • Worm (verme)

    Replicação do sistema no pc até deixar a maquina travando. Se reproduz até deixar a maquina pesada.

    Não depende de ação do usuário para executar, ele se executa automaticamanete, por exemplo, no momento que o pen drive é conectado a um computador, o dispositivo é contaminado ou contamina o computador.

    O Worm, não infecta outros arquivos, apenas cria cópias de si em vários locais, o que pode encher o hd do usuário.

  • A Segurança da Informação é um conjunto de medidas preventivas e corretivas que procuram evitar as ameaças e os ataques.

    As ameaças são falhas nos sistemas ou programas maliciosos que poderão comprometer a privacidade do usuário, caso sejam executados ou as proteções desativadas.

    Os ataques são ações intencionais de usuários mal intencionados, contra o dispositivo do usuário.

    Worm é um código malicioso que se replica ao explorar de forma independente vulnerabilidades em redes. Os worms normalmente deixam a rede mais lenta.

    Um vírus é um código malicioso executável que está anexado a outro arquivo executável, como um programa legítimo. A maioria dos vírus necessitam de inicialização do usuário final e podem ser ativados a uma hora ou data específica.

    Spyware é o software que permite que um criminoso obtenha informações sobre as atividades do computador do usuário.

    Spam é correspondência ou e-mail não solicitado que é usado para enviar anúncios, links nocivos, malware ou conteúdo enganoso.


    Gabarito do professor: Letra A.
  • Gabarito letra A.

    Worm=Verme.

    Quem propaga-se automaticamente é o Worm.

    O Vírus só se propaga automaticamente quando ele é executado pelo programa ou usuário.

  • falou em "se propagar"... "cópias de si mesmo", ja marco logo worm.

  • falou em "se propagar"... "cópias de si mesmo", ja marco logo worm.

  • Gab A

    VÍRUS: não é auto-replicante, depende de um hospedeiro.

    WORMauto-replicante, não depende de um hospedeiro.

    BACKDOOR: permite retorno do invasor, ''porta dos fundos''.

    BOT/BOTNET: rede zumbi, controle remoto dos computadores.

    TROJAN/CAVALO DE TROIA: presente do mal, parece inofensivo, mas é prejudicial.

    PHISHING: finge-se de sites da área ''financeira'', ou seja, sites fraudulentos. 

    ROOTKIT: esconde-se, camufla-se de supostas verificações de antivírus ''esconde-esconde''.

    TRAPDOORS: falhas de programação.

    SPYWARE: monitoramento de atividades. DIVIDE-SE EM: 

    • keyloggerscaptura a digitação do teclado
    • screenloggers: registra o movimento do mouse;e 
    • adwares: mostra propagandas.

    RANSOMWARE: exige pagamento pelo Resgate dos dados.

  • Analisando cada uma das alternativas:

    Worm é um programa autoreplicante, diferente do vírus, sem a necessidade de que o usuário o ative.

    Vírus é um tipo de programa que necessita ser ativado pelo usuário.

    Spyware é um tipo de programa espião. Este verifica o padrão do usuário e o manda para o remetente deste programa.

    Spam é um sistema de publicidade em massa, onde é mandado diversas mensagens eletrônicas.

    gabarito: a

  • Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador. Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em

    computadores

    RESPOSTA: A

  • a) Worms são autônomos e não precisam ser executados para produzirem seus efeitos, infectando a rede e se propagando.

    b) O vírrus é insuficiente e faz cópias de si mesmo em outros arquivos e para produzir seus efeitos precisa ser executado, sendo dependente de uma ação para atingir sua finalidade.

    c) Spyware significa espião, ou seja, ele observa as ações de cada usuário para obter respostas e restar frutífero suas reais intenções.

    d) Spam significa mensagens indesejadas, basta lembrar aquelas que cada usuário recebe no e-mail.


ID
2851435
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A função do LibreOffice Calc 5.4.7, versão português, que verifica se dois textos são idênticos é:

Alternativas
Comentários
  • Gabito letra d)

    EXATO

    Compara duas cadeias de caracteres de texto e retorna VERDADEIRO se elas forem idênticas. Esta função faz distinção entre maiúsculas e minúsculas.



    Sintaxe

    EXATO("Texto1"; "Texto2")

    Texto1 refere-se ao primeiro texto da comparação.

    Texto2 é o segundo texto para comparar.



    Exemplo

    =EXATO("microsystems";"Microsystems") retorna FALSO.


  • errei no dia da prova e errei aqui! Agora não erro mais!


  • N entendi

  • A) não existe

    B) =CORRESP(valor procurado; matriz onde o valor anterior será procurado; 0 ou 1)

    Ou seja, é usada para procurar um item em um intervalo de células e retorna a posição desse item no intervalo (seja na vertical, se procurado em linhas, seja na horizontal, se procurado em colunas). O zero corresponde à posição exata, o 1 ou -1, corresponde a posição maior e menor, respectivamente.

    C) Gabarito (já explicado pelo Damião)

    D) não existe

    Bons estudos.

  • Função semelhante no Excel!

  • Gab: C

    Função EXATO, verificar se duas cadeias são exatamente iguais retornando valor VERDADEIRO ou FALSO.

    OBS: Ele diferencia letras maiúsculas e minusculas. Fonte (Excel 2016)

  • Fiquei na dúvida entre COMPARA e IGUAL.

    Adivinha? Não era nenhuma das duas rsrsrs.

  • Utilizando a função CORRESP:

    A1 (blank)

    A2 (blank)

    A3 Eu

    A4 Vou

    A5 Ser

    A6 Aprovado

    ____________________________

    =corresp("Aprovado";A3:A6;0)

    Retorno: 4 (posição na matriz)

    ou

    =corresp("Aprovado";A1:A6;0)

    Retorno: 6 (posição na matriz)

    Abraço

  • Nas planilhas de cálculos, os valores informados nas células poderão ser usados em fórmulas para a obtenção de resultados.

    A função EXATO compara duas cadeias de caracteres de texto e retorna VERDADEIRO se elas forem idênticas. Esta função faz distinção entre maiúsculas e minúsculas. E opera igualmente no Microsoft Excel.

    A função CORRESP é para retornar o valor de uma matriz na posição informada como argumento.


    Gabarito do Professor: Letra C.

  • Em 04/08/21 às 21:03, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou

    !Em 22/07/21 às 15:59, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!

    Em 24/06/21 às 14:27, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!

    Em 01/06/21 às 21:24, você respondeu a opção A.

    !

    Você errou!

  • GAB. C

    EXATO = verifica se dois textos são idênticos.

  • Gab C

    EXATO: Verifica se duas cadeias são exatamente iguais retornando valor verdadeiro ou falso.

  • Compara duas cadeias de texto e retorna VERDADEIRO se elas forem exatamente iguais e FALSO caso contrário. EXATO faz diferenciação entre maiúsculas e minúsculas, mas ignora diferenças de formatação. Use EXATO para testar o texto inserido em um documento.

    EXATO(texto1, texto2)

    A sintaxe da função EXATO tem os seguintes argumentos:

    • Texto1    Obrigatório. A primeira cadeia de texto.
    • Texto2    Obrigatório. A segunda cadeia de texto.

  • A função =EXATO no calc não retorna VERDADEIRO ou FALSO e sim 1 (SE VERDADEIRO) ou 0 (SE FALSO).

  • Gab C

    AGORA = Retorna a data e horas atuais

    ARRUMAR = Remove espaços de uma cadeia de textos

    EXATO = Verifica se duas cadeias são exatamente iguais

    SUBSTITUIR = Colo novo texto no lugar do texto antigo

  • EXATO: Compara dois textos ou células e retorna se é verdadeiro ou falso

    • O texto dentro dos parênteses é obrigatório estar com aspas duplas (“”)

    Ex: =exato(“PCMG”;”PCMG”) retorna Verdadeiro

    • : Se a referência for CÉLULAS, o texto não necessita ter aspas duplas.

    Ex: A1= PCMG e A2= PCSP.

    =Exato(A1;A2) retorna FALSO. 


ID
2851438
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as opções de menu do LibreOffice Impress 5.4.7, versão português, é CORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A) Animação formatar e também no exibir..

    B) Girar está no formatar;

    C) Macros está no ferramenta;

    D) Transição está no slide.

  • Meio mundo caindo diante da questão.

    Céus!!!

  • Slide Mestre e Transição de Slides (Menus Slide/Exibir)

    Macros (Menu Ferramentas)

    Animação (Menus Formatar/Exibir)

    Iniciar primeiro (F5), iniciar atual (SHIFT+F5), cronometrar, apresentação personalizada e e configurações da apresentação (Menu Apresentações de slides)

    LibreOffice 6.2

  • No LibreOffice versão 6.3.4.2, Animação só está no Menu Exibir, além de estar disposto na barra lateral. Devido às atualizações, está tudo suscetível a mudanças, cuidado nas questões!

  • que questão horrível.

  • versão 6.4.2.2.  Animação está no Menu Exibir

    ruim estudar por questões velhas

  • De acordo com a versão 6.3:

    a) Animação -> Exibir.

    b) Girar -> Formatar.

    c) Macros -> Ferramentas.

    d)Transição de slides -> Exibir

    Portanto, não há respostas e devido às atualizações recentes do software, a questão está desatualizada.

    Bons estudos!

  • Animação está no menu slide.

  • A banca cobrou a mudança de versão do IMPRESS

    Na versão 4.4 a “Transição de slides - estava sim - no menu “Apresentação de slides”.

  • O LibreOffice Impress é o editor de slides do pacote LibreOffice.

    Tem recursos semelhantes ao Microsoft PowerPoint, do pacote Microsoft Office.

    Animação é um efeito visual aplicado ao objeto do slide. Poderá ser de entrada, ênfase ou saída.

    Nas versões 5.x.x e anteriores, está no menu "Formatar".

    Nas versões mais recentes do LibreOffice Impress, está no menu "Exibir".

    No Microsoft PowerPoint, está na guia "Animações".


    Gabarito do Professor: Letra A.

ID
2851441
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Medicina Legal
Assuntos

A tonalidade da equimose é um aspecto de grande interesse médico pericial. Sobre isso, é CORRETO afirmar que é sempre

Alternativas
Comentários
  • Acredito que essa questão seja anulada. Pois vários autores divergem sobre a coloração e o tempo. Afinal, o pioneiro do ESPECTRO EQUIMÓTICO (Legrand du Saulle) diverge tanto das cores como do tempo.


    Espectro equimótico de Legand du Saulle


    1) vermelho - 1° - 2° dia;

    2) voiláceo - 2° ao 3° dia;

    3) azulado - 4° ao 6°;

    5) esverdeado - 7° ao 10°;

    6) amarelado - 12° dia

  • Várias doutrinas afirma que de acordo com o Espectro Equimótico de Le Grand du Saulle a evolução é:

    1° dia = vermelha

    2° ao 3° dia = violáceo

    4 ao 6 dia = azulado

    7 ao 10 dia = verde

    11 ao 15 dia = amarelado

    15 ao 20° dia = normalizando.


    Se tiverem divergências realmente deverá ser anulada.

  • Letra A: avermelhada. Depois, com o correr do tempo, ela se apresenta vermelho-escura, violácea, azulada, esverdeada e, finalmente, amarelada, desaparecendo, em média, entre 15 e 20 dias.

    Várias doutrinas divergem sobre o tempo e coloração, mas a única doutrina que foi prevista no edital - Genival Veloso França- tem como alternativa correta a letra A.

  • GABARITO A


    Pessoal, é isso mesmo, a Janaína Garcia está certa. O edital previa apenas GENIVAL VELOSO FRANÇA. A redação da alternativa é a exata transcrição do livro:

    "A tonalidade da equimose é outro aspecto de grande interesse médico-pericial. De início, é sempre avermelhada (Figura 4.11). Depois, com o correr do tempo, ela se apresenta vermelho escura, violácea, azulada, esverdeada e, finalmente, amarelada, desaparecendo, em média, entre 15 e 20 dias. "


    Lembrando que as equimoses na conjuntiva ocular são sempre VERMELHAS, não modificando a cor.


    bons estudos



  • Lesões em plano :


    Equimose - o extravasamento e dispersão do sangue nas malhas dos tecidos superficiais ou profundos.


    A) Evolução CROMÁTICA - VRAVA – 1 2 4 7 12 (DIAS)

    Vermelho - 1º DIA

    ROXO - 2º DIA

    AZUL - 4º DIA

    VERDE - 7º DIA

    AMARELO - 12º DIA


    B) Desaparecem do 15º ao 20º dia


    C) Tipos:

    Petéquias – pontilhados

    Sugilação – pequenos grãos, é o famoso "chupão"! É formado não por uma grande mancha roxa, mas por diversas manchinhas rochas (cada manchinha tem o nome de "petéquia").

    Vibices – estrias (causados por instrumentos cilíndricos. Ex: pneus e cassetetes)


    Hematomas

    É a coleção de sangue em cavidade neoformada.

    Absorção é mais demorada que a equimose.


    Luxação

    É o deslocamento/comunicação de 2 ossos

  • No tocante ao tempo decorrido da produção de uma lesão, deve-se levar em consideração o espectro equimótico de Legrand du Saulle- A evolução da tonalidade das equimoses varia com o passar do tempo. Vermelho-violáceo- 1 ao 3º dia; violáceo-azulado, 2º ao 6º dia; azul-esverdeado: 4 ao 10º dia; amarelado- 12º dia; As equimoses tendem a desaparecer a partir do 15º dia ao 20º dia. Salienta-se que o valor cronológico é relativo, tendo em vista que a tonalidade da equimose variará de acordo com a quantidade e profundidade do sangue extravasado, elasticidade do tecido, capacidade de coagulação, idade, sexo, etc

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A

  • Gabarito: A

    Classificação cromática das Equimoses, segundo Genival Veloso de França:

    Vermelho-bronzeado: 1º dia

    Arroxeado: entre o 2º e 3º dia

    Azulado: entre o 4º e 6º dia

    Esverdeado: entre o 7º e 10º dia

    Amarelo-esverdeado: entre o 10º e o 12º dia

    Amarelado: entre o 12º e o 17º dia

  • lembrar da minha bike vermelha RAVA 1,2,4,7 E 12.

  • Genival, sempre o "diferentão". aff...

  • Nas palavras de Genival Veloso de França (bibliografia adotada pela banca do concurso):

    "Em geral, é vermelha no primeiro dia, violácea no segundo e no teceiro, azul do quarto ao sexto, esverdeada do sétimo ao 10º, amarelada por volta do 12º dia desaparecendo em torno do 15º ao 20º. O valor cronológico dessas alterações é relativo. O tempo de duração e por consequência a implicação na modificação da tonalidade das equimoses variam de acordo com a quantidade e a profundidade do sangue extravasado, com a elasticidade do tecido que pode ou não facilitar a reabsorção, com a capacidade individual de coagulação, com a quantidade e o calibre dos vasos atingidos e com algumas características das vítimas como idade, sexo, estado geral etc. Por isso, este valor cronológico é relativo"

    _________________________________________________

    Fonte: Obra do professor citado (11º edição. pg.108). Bons estudos!

  • Segundo o espectro equimótico de Legrand Du Salle, tem-se a seguinte evolução de coloração nas lesões contundentes de equimose (Ve.Vi.A.Es.Am):

    1 dia: Vermelha

    2-3 dia: Violácea

    4-6 dia: Azul

    7-11 dia: Esverdeada

    12 até desaparecer no 15-20 dia: Amarelo

  • MAIS UMA VEZ DEIXEI MINHA OPINIÃO QUANTO AOS COMENTÁRIOS DO PROFESSOR, POIS PEDEM CASO NÃO GOSTE. E AÍ FALO DOS COMENTÁRIOS, QDO O FAZEM, POIS AQUI O ALUNO AJUDA MUITO MAIS O ALUNO DO QUE O PROFESSOR AJUDA, QUE AS RESPOSTAS TÊM DE SER PAUTADAS NO EDITAL DA QUESTÃO DO CONCURSO. A QUESTÃO AQUI É FUMARC PCMG ESCRIVÃO E NESTE EDITAL É SOMENTE O FRANÇA. AÍ O PROFESSOR PARECE QUE NÃO GOSTA DO FRANÇA POIS TEM LEGISTAS E PERITOS QUE NÃO CONCORDAM COM ELE EM ALGUMAS COISAS TBEM E FAZEM O COMENTÁRIO PAUTADO EM OUTROS AUTORES QUE GOSTAM OU ENTÃO É PREGUIÇA MESMO DO PROFESSOR!

    MANDEI LÁ E COLOQUEI AQUI TBEM ATÉ MESMO AGRADECENDO AOS ALUNOS QUE FAZEM POSTAGENS ESPETACULARES.

    COMENTÁRIO AO Q CONCURSOS A RESPEITO DO COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

    FRANÇA. EDITAL: FRANÇA!!!! EM OUTROS COMENTÁRIOS CITOU OUTROS AUTORES QUE NÃO ESTÃO NO EDITAL DESTE CONCURSO. E AÍ OLHA A PROVA DE DIVERGÊNCIA QTO A AUTORES GERANDO DÚVIDA NO ALUNO QUE É SOLUCIONADA ATRAVÉS DO EDITAL! AS RESPOSTAS AQUI TÊM DE SER PAUTADAS NO EDITAL, SE NÃO TRAZ PREJUÍZO AO ALUNO!!!!!!

    PROVA:

    07 de Janeiro de 2019 às 16:21

    GABARITO A

    Pessoal, é isso mesmo, a Janaína Garcia está certa. O edital previa apenas GENIVAL VELOSO FRANÇA. A redação da alternativa é a exata transcrição do livro:

    "A tonalidade da equimose é outro aspecto de grande interesse médico-pericial. De início, é sempre avermelhada (Figura 4.11). Depois, com o correr do tempo, ela se apresenta vermelho escura, violácea, azulada, esverdeada e, finalmente, amarelada, desaparecendo, em média, entre 15 e 20 dias. "

    Lembrando que as equimoses na conjuntiva ocular são sempre VERMELHAS, não modificando a cor.

  • Nos estudos da Medicina Legal aprendemos que as equimoses são lesões decorrentes da infiltração hemorrágica nos tecidos do corpo humano e, via de regra, elas respeitam um ciclo cronológico de coloração - denominado “Espectro Equimótico de Legrand du Saulle”, quais sejam:

    1 De início, avermelhada;

    2 vermelho-escura;

    3 violácea;

    4 azulada;

    5 esverdeada

    6 amarelada, por fim, desaparecendo, em média, entre 15 e 20 dias.

     

    Importa destacar que segundo muitos autores essas mudanças de tonalidades possuem valor cronológico relativo, uma vez que as equimoses se condicionam a vários fatores, como, por exemplo: o tamanho (as equimoses pequenas evoluem mais rapidamente); a localização (as equimoses da conjuntiva ocular não apresentam essa sucessão de tonalidades em virtude de porosidade elevada e fácil oxigenação, a não permitir que a oxiemoglobina se transforme e se decomponha, o que mantém a equimose vermelha até a sua reabsorção); a quantidade de sangue extravasado; a quantidade e o calibre dos vasos atingidos; algumas características da vítima, como idade, sexo, estado geral, cor da pele, o tratamento aplicado à lesão e a profundidade da lesão.

    FONTE: PORTAL MÉDICO () - (21/04/2020)

  • PCMG adota sempre o França. Questão correta.

  • “Espectro equimótico de Legrand du Saulle”:

    Vermelha: 1º -2º dia;

    Azulada: 3º ao 5º dia;

    Violácea: 6º e 8º dia;

    Esverdeada: 9º ao 12º dia;

    Amarelada: entre o 13º dia até desaparecer (de 15 a 20 dias).

    Fonte: Estratégia concursos.

  • 1 vermelho (1 dia)

    2 violáceo (2 dias)

    3 azul (3 dias)

    4 verde (4 dias)

    5 amarelo ( 5 dias)

    6 normalizando (6 dias)

    Pra ficar mais fácil decorar a quantidade de dias. Só seguir a ordem. Primeira cor, 1 dia. Segunda cor, 2 dias (entre o 2° o 3° dia). Terceira cor, 3 dias, é só acrescentar três dias ao anterior, assim se a segunda cor terminava em 3° dia, vc soma mais três. (Entre o 4° e o 6° dia) e assim sucessivamente...

  • Tomem um soco no olho e jamais esquecerão as cores e os dias

  • Evolução cromática da equimose

    Fonte: http://www.malthus.com.br/mg_total.asp?id=63&topico=63&endp_ch=equimose

    Em geral, é lívida ou vermelho-bronzeada no 1.º dia; arroxeada entre o 2.º e o 3.º; azul entre o 4.º e o 6.º; esverdeada entre o 7.º e o 10.º; amarelo-esverdeada entre o 10.º e o 12.º; amarelada entre o 12.º e o 17.º dias, ou mais.

    Fonte: CROCE, Manual de Medicina Legal, 8 ed. 2012, p. 929.

  • A questão só quer saber o prazo final onde as marcas desaparecem, nota que as alternativas se repetem! Mudando apenas os números finais! Que são de 15 a 20 dias

  • Péssima questão só pelo enunciado né.. já que de acordo com qualquer doutrina, o Espectro Equimótico de Le Grand du Saulle tem valor cronológico RELATIVO, e portanto não tem como usar a palavra "sempre'.

  • GABARITO: "A"

    Espectro equimótico de Legrand du Saulle.

    Genival Veloso de França traz uma evolução média:

    VERMELHA - 1º dia

    VIOLÁCEA - 2º - 3º dia

    AZULADA - do 4º ao 6º dia

    ESVERDEADA - do 7ª ao 10º dia

    AMARELADA - cerca de 12 dias

    DESAPARECIMENTO - de 15 a 20 dias

    Entretanto, varia de acordo com o tamanho, a localização, a profundidade da esquimose.

  • GAB. A

    Tonalidade da equimose: avermelhada. Depois, com o correr do tempo, ela se apresenta vermelho-escura, violácea, azulada, esverdeada e, finalmente, amarelada, desaparecendo, em média, entre 15 e 20 dias.

  • acertei antes de estudar o tema pela minha experiências com roxos (equimose) kkkkkkk são tantas trombadas por dia kkkkkkk
  • O ex-diretor do IML, Iran Barbieri, apresenta a seguinte sequência: cor avermelhada (um a dois dias), cor azulada (três a cinco dias), cor violácea (seis a oito dias), cor esverdeada (nove a 12 dias), cor amarelada (13 a 20 dias) e, após este prazo, volta a pele à coloração normal.

    Hélio Gomes dá a seguinte sequência na coloração: vermelho-escuro, violeta, negro, azul, verde, amarelo. Flamínio Fávero apresenta uma quase igual: vermelho-escuro, roxo, violáceo, azul, verde e amarelo. Devergie e Tourdes, embora com datações diferentes, consignam a seguinte ordem: vermelho, violáceo, azulado, esverdeado,

    amarelado. Os prazos, lembre-se, variam em consequência, principalmente, da extensão da equimose.

  • pensando inteligentemente:

    VÊ o VAVA NORMAL

    VE 1 = VErmelho

    V 1+1 = 2 = 2 E 3 dias = Violáceo

    A 1+2 = 3 = 4 E 5 E 6 dias = Azulado

    V 1+3 = 4 = 7 E 8 E 9 E 10 dias = Verde

    A 1+4 = 5 = 11 E 12 E 13 E 14 E 15 dias = Amarelado

    NORMAL 1+5 = 6 = 15 E 16 E 17 E 18 E 19 E 20 dias = NORMAL

  • complementando: conforme Hygino Hercules, as equimoses conjuntivais permanecem vermelhas do início ao fim da sua evolução.

  • 1 (UM NÚMERO)

    2     3 (DOIS NÚMEROS)

    4     5    6 (TRÊS NÚMEROS)

    7     8    9   10 (QUATRO NÚMEROS)

    11  12  13  14  15   (CINCO NÚMEROS)

    COMEÇA NO 1 TERMINA NO 15

    NUNCA REPETE O ANTERIOR

    • 1° dia = vermelha
    • 2° ao 3° dia = violáceo
    • 4 ao 6 dia = azulado
    • 7 ao 10 dia = verde
    • 11 ao 15 dia = amarelado

  • GAB: A

    A tonalidade da EQUIMOSE é avermelhada.

    Depois, com o correr do tempo, ela se apresenta vermelho-escura, violácea, azulada, esverdeada e, finalmente, amarelada, desaparecendo, entre "15 e 20 dias".

  • GAB: A

    1° dia = vermelha

    2° ao 3° dia = violáceo

    4 ao 6 dia = azulado

    7 ao 10 dia = verde

    11 ao 15 dia = amarelado

    15 ao 20° dia = normalizando.

  • VERMELHO – 1 dia

    Roxo – 2/3 dias

    Azul – 4 / 6 dias

    Verde 7 / 10 dias

    Amarelo – 11 a 15 dias

    Desaparece – 15 / 20 dias


ID
2851444
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Medicina Legal
Assuntos

A midritização se refere

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    O examinador utilizou a expressão “midritização”, mas na verdade é mitridatização. 

    O examinador nesta questão quis abordar umas das fases do percurso do veneno. O percurso do veneno através do organismo tem as seguintes fases: penetração, absorção, distribuição, fixação, transformação e eliminação. Há algumas situações ou fenômenos que podem ocorrer após a penetração do veneno, tais como: mitridatização, toxicidade, intolerância, sinergismo e equivalente tóxico.

    Chama-se de mitridatização, e não midritização, o fenômeno caracterizado pela elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos, conseguida através da ingestão repetida e progressiva de substâncias de alto teor venenoso, até alcançar um estágio de resistência não encontrado nas outras pessoas.

  • Órion, Um rei chamado Mitrídates morreu envenado durante um banquete, e seu filho desde pequeno começou a tomar pequenas doses desse veneno até que quando mais velho deram uma porção grande desse veneno para matá-lo e para a felicidade do jovem rapaz ele não morreu, pois o mesmo estava "vacinado". Legal né? Daí vem o nome Mitridatização.

  • Só acertei a questão na prova, pq respondi todas as questões da Furmarc, a banca repetiu o tema na questão nesse certame

  • à ação tegumentar de cáusticos, através de efeitos coagulantes ou liquefacientes, com intenção do agressor em enfeiar a vítima = VITRIOLAGEM

  • Chapolin, o que vi na wikipédia foi algo diferente, olha só:


    Há duas lendas curiosas a respeito de Mitrídates VI do Ponto. Supostamente, sua prodigiosa memória lhe permitia falar vinte e cinco línguas, de modo que podia comunicar-se com cada soldado de seus grandes exércitos no seu próprio idioma. Devido a esta lenda, certos livros que contêm excertos de muitas línguas chamam-se "Mitrídates".


    A segunda lenda relata que Mitrídates VI procurou imunizar-se contra um eventual envenenamento, tomando doses crescentes (mas nunca letais) dos venenos de que tinha conhecimento, até que fosse capaz de tolerar até mesmo uma dose mortal. Alguns chamam esta prática de "mitridatismo" (ver Houaiss). Conforme a lenda, após ser derrotado por Pompeu, Mitrídates tentou o suicídio por envenenamento, sem efeito devido a sua imunidade. Teria, então, forçado um de seus servos a matá-lo à espada. Esta história é contada na peça Mitrídates (1673), de Jean Racine, e na ópera Mitridate, re di Ponto (1770), de Mozart.


    Qual será a história correta? Mas que é muito interessante, é. Torna mais gosto estudar, tomar conhecimento desse fato histórico. Eu mesmo desconhecia e só fui atrás depois do seu comentário, Chapolin.


    Pessoal do Qconcursos, Deus abençoa a todos, a tudo e a cada, concedendo todas as maravilhas.

    Continuemos cuidando sempre bem de nós mesmos e dos demais seres.

    Fiquemos com Deus.

    Abraços.

  • "Chama-se de mitridatização o fenômeno caracterizado pela elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos, conseguida através da ingestão repetida e progressiva de substâncias de alto teor venenoso, até alcançar um estágio de resistência não encontrado nas outras pessoas. Por outro lado, denominam-se toxicidade a propriedade que tem determinada substância de causar internamente, por efeito químico, um dano a um organismo vivo e intolerância a exaltada sensibilidade de alguns indivíduos a pequenas doses de veneno, algumas delas imperceptíveis noutras pessoas. Sinergismo é a ação potencializadora dos efeitos tóxicos decorrentes da ingestão simultânea de várias substâncias venenosas. E equivalente tóxico, a quantidade mínima de veneno capaz de, por via intravenosa, matar 1 kg do animal considerado.” FRANÇA, Genival Veloso de. Medicina Legal, Editora Guanabara Koogan, 10ª edição, 2015, p. 318-319.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D

  • GABARITO D

    Há algumas situações ou fenômenos que podem ocorrer após a penetração do veneno, tais como:

    1.      Mitridatização – consiste na elevada resistência orgânica aos efeitos do veneno;

    2.      Toxicidade – é o poder que a substancia tem de causar, por efeitos químicos, danos internos ao organismo;

    3.      Intolerância – sensibilidade exacerbada, de determinados indivíduos, a pequenas quantidades de veneno;

    4.      Sinergismo – é a ação potencializadora dos efeitos de determinada substancia, quando ministrada com uma ou mais substancias venenosas;

    5.      Equivalente tóxico – trata-se da quantidade mínima necessária de veneno (ministrada por via intravenosa) capaz de matar um quilograma do animal.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

    Facebook: CVF Vitorio

  • No filme Riddick 3 o protagonista utiliza o processo de midritização.

    E eu sei que o comentário não ajuda em nada, mas lembrei durante a resolução da questão kkkkkk

  • A mitridatização é o fenômeno caracterizado pela maior resistência de determinado organismo aos efeitos tóxicos dos venenos. É só lembrar do mítrio, o metal mais resistente da terra média.

  • "Chama-se de mitridatização o fenômeno caracterizado pela elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos, conseguida através da ingestão repetida e progressiva de substâncias de alto teor venenoso, até alcançar um estágio de resistência não encontrado nas outras pessoas. Por outro lado, denominam-se toxicidade a propriedade que tem determinada substância de causar internamente, por efeito químico, um dano a um organismo vivo e intolerância a exaltada sensibilidade de alguns indivíduos a pequenas doses de veneno, algumas delas imperceptíveis noutras pessoas. Sinergismo é a ação potencializadora dos efeitos tóxicos decorrentes da ingestão simultânea de várias substâncias venenosas. E equivalente tóxico, a quantidade mínima de veneno capaz de, por via intravenosa, matar 1 kg do animal considerado.” FRANÇA, Genival Veloso de. Medicina Legal, Editora Guanabara Koogan, 10ª edição, 2015, p. 318-319.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D

  • Mitridatização --> consiste na elevada resistência orgânica aos efeitos do veneno (o Rei Mitridates ingeria pequenas quantidades de arsênico acreditando que poderia resistir caso viesse a ser envenenado no futuro) (Fonte: Palermo)

  • SITUAÇÕES OU FENÔMENOS QUE PODEM OCORRER APÓS A PENETRAÇÃO DO VENENO (S.I.N.T.E)

    SINERGISMO

    É a ação potencializadora dos efeitos tóxicos decorrentes da ingestão simultânea de várias substâncias venenosas.

    INTOLERÂNCIA

    É a exaltada sensibilidade de alguns indivíduos a pequenas doses de veneno, algumas delas imperceptíveis noutras pessoas.

    MITRIDATIZAÇÃO

    É a elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos.

    TOXICIDADE

    É a propriedade que tem determinada substância de causar internamente, por efeito químico, um dano a um organismo vivo.

    EQUIVALENTE TÓXICO

    É a quantidade mínima de veneno capaz de, por via intravenosa, matar 1 kg do animal considerado.

  • (A) incorreta, pois descreve a VITRIOLAGEM!

              (B) incorreta, a sensibilidade é a intolerância ao veneno no organismo e a seus efeitos.

              (C) incorreta, pois se refere a toxicidade da substância.

              (D) opção CORRETA!

    Gabarito: D

  • Gab D

    Chama-se de mitridatização o fenômeno caracterizado pela elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos, conseguida através da ingestão repetida e progressiva de substâncias de alto teor venenoso, até alcançar um estágio de resistência não encontrado nas outras pessoas.

    Medicina legal / Genival Veloso de França. - 10. ed. - Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2015.

    Mitridatização – ocorre quando a pessoa adquire elevada resistência ao veneno. Estado de elevada resistência em razão de seu uso crônico e repetido em doses crescentes. (palavra-chave em Mitridatização é RESISTÊNCIA)

    Por Natália Oliveira – idealizadora do @manualcaseiro

  • É o conhecido fenomêno "Tá vacinado". 

    Origem! Órion, Um rei chamado Mitrídates morreu envenenado durante um banquete, e seu filho desde pequeno começou a tomar pequenas doses desse veneno até que quando mais velho deram uma porção grande desse veneno para matá-lo e para a felicidade do jovem rapaz ele não morreu, pois o mesmo estava "vacinado".

  • GABARITO: D

    A mitridatização é quando a pessoa desenvolve uma elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos do veneno. A resistência é desenvolvida por meio de ingestão repetida e progressiva da substância.

  • D) CORRETA. Chama-se de mitridatização, e não midritização, o fenômeno caracterizado pela elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos, conseguida através da ingestão repetida e progressiva de substâncias de alto teor venenoso, até alcançar um estágio de resistência não encontrado nas outras pessoas.

    A) Chama-se Vitriolagem: a ação tegumentar de cáusticos, através de efeitos coagulantes ou liquefacientes, com intenção do agressor em enfeiar a vítima.

    B) Intolerância: sensibilidade exacerbada, de determinados indivíduos, a pequenas quantidades de veneno;

    C) Toxicidade: é o poder que a substancia tem de causar, por efeitos químicos, danos internos ao organismo;

  • GAB. D

     Midritização :  fenômeno caracterizado pela elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos.

  • Mitridatização → elevada resistência orgânica aos efeitos tóxicos dos venenos, por meio de ingestão repetida e progressiva, muitas vezes até mesmo intencional

  • É o famoso veneno de cobra pra nos é drink....

  • GAB. D

    Midritização = venenos tóxicos.


ID
2851447
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Medicina Legal
Assuntos

Em relação à máscara equimótica de Morestin, NÃO é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A máscara equimótica de Morestin, segundo Genival França, é produzida pelo refluxo sanguíneo da veia cava superior em face da compressão torácica.

    O monóxido de carbono, embora alguns autores entendem tratar-se de asfixia, a posição mais correta e moderna, é de que deve ser tratado como envenenamento.

  • Segundo França, na asfixia por monóxido de carbono a face não fica azul e sim rósea (como de vida).


    obs: França considera como asfixia.

  • A máscara equimótica de Morestin aparece frequentemente nas asfixias por restrição do movimento do tórax.

    É uma modalidade de sufocação indireta! causada pela compressão torácica de forma extrínseca ou excesso de peso que causa a impossibilidade de movimentação do tórax.

    Também conhecida com cianose cervicofacial de Le Dentut.

    Cor Violácea intensa da face, pescoço e superior do tórax.

    Seu aparecimento é possível em lesões mecânicas.

    Voltei aqui e acrescentei alguns detalhes que podem ser úteis

    Máscara de Morestin suas características são :pele da face semeada de pequenas equimoses, petéquias muito próximas entre si de cor e arroxeada muito escura. Conjuntivas oculares; lábios e língua tumefeitos, gengiva pode apresentar hemorragia; nariz e ouvido podem apresentar hemorragia externa; petéquias cutâneas que se estendem até o tórax.

    Obs: Meus comentários são feitos com base na literatura do professor Hygino Hercules, bons estudos!!

  • Croce explica que: “a efusão de sangue pode surgir logo após o traumatismo, ou horas ou dias depois. Também não é obrigatório se manifeste na sede da lesão. Assim é que uma contusão cranioencefálica pode gerar, posteriormente, equimoses palpebrais, subconjuntivais etc.; na sufocação indireta por compressão do tórax e/ou do tórax e abdome, às vezes, surgem sufusões na cabeça e no pescoço, formando a máscara equimótica de Morestin. A equimose superficial evolve por uma contínua sucessão de cores, que se inicia pelos bordos, chamada por Legrand du Saulle espectro equimótico. O espectro equimótico se explica pelo fato de que os glóbulos vermelhos destruídos liberam hemoglobina da qual resultam, após progressivos processos de redução, pigmentos de hematoidina e hemossiderina, responsáveis pela mudança de cor das equimoses no decorrer de sua reabsorção. Tem importância pericial para determinar, em alguns casos, a data provável da agressão. Em geral, é lívida ou vermelho-bronzeada no 1.º dia; arroxeada entre o 2.º e o 3.º; azul entre o 4.º e o 6.º; esverdeada entre o 7.º e o 10.º; amarelo-esverdeada entre o 10.º e o 12.º; amarelada entre o 12.º e o 17.º dias, ou mais. P.926

    “Em alguns vitimados por sufocação indireta poderão faltar os sinais de asfixia. Em outros, eles poderão estar presentes, representados principalmente pela máscara equimótica de Morestin ou cianose cérvico-facial, de Le Dentut, ocasionada pela estase venosa da veia cava superior consequente à compressão torácica”. P. 1034 CROCE, Delton. CROCE Jr., Delton. Manual de Medicina Legal. 8ª edição,pg 1198, Editora Saraiva, 8º edição, 2012.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C

  • GABARITO C


    A necropsia do vitimado por monóxido de carbono mostra elementos de grande valor:

    a) rigidez tardia;

    b) face carminada;

    c) “cianose vermelho-clara” das unhas, das mucosas e da pele;

    d) sangue fluido e rosado;

    e) manchas de hipóstase claras;

    f) pulmões rosados e, eventualmente, trombosados;

    g) edema cerebral;

    h) às vezes, trombose das artérias coronárias;

    i) petéquias e infiltração perivascular, com necrose focal, no coração, no

    cérebro e em outros órgãos;

    j) putrefação tardia.


    bons estudos

  • GABARITO C

    Quando o sangue circulante tem mais de 50% de carboxiemoglobina, a morte é certa e prova que o indivíduo estava vivo na hora do incêndio e que morreu asfixiado por monóxido de carbono. O sangue fica com uma tonalidade carminada ( cor de cereja ). É como se a pessoa estivesse dormindo, a face fica bem rosinha, normal.

  • Nas asfixias decorrendo de CO a coloração do cadáver é carmim

  • ACRESCENTANDO CONHECIMENTO:

    SE FALOU EM PROVA DE KATAYAMA, PROVA DE LIEBMANN, PROVA DE KUNCKEL E WELTZEL E PROVA DE STOCKIS, LEMBRAR DAS ASFIXIAS POR MONÓXIDO DE CARBONO, POIS TODAS ESSAS PROVAS SÃO PROCESSOS DIFERENTES PARA DETERMINAÇÃO DA PRESENÇA DE GÁS CARBÔNICO.

    E SEGUNDO FRANÇA, A MORTE POR INALAÇÃO DO MONÓXIDO DE CARBONO É UM TIPO ESPECIAL DE ASFIXIA, E NÃO SE TRATA DE MORTE POR INTOXICAÇÃO.

    BASICAMENTE A AÇÃO DO MONÓXIDO DE CARBONO É A SUA FIXAÇÃO NA HEMOGLOBINA, IMPEDINDO O TRANSPORTE DE OXIGÊNIO PARA OS DIVERSOS TECIDOS, DAÍ SE ADMITIR SER UMA ASFIXIA.

  • A mascara equimótica de Morestin (também chamada de cianose cérvico-facial de Le Dentut) ocorre nos casos de sufocação indireta (compressão torácica por força extrínseca que impede os movimentos do tórax) e tem como característica a cor violácea intensa da face, pescoço e parte superior do tórax.

  • Qto ao comentário do professor:

    Edital de tal Concurso tem como Bibliografia o França e não Croce. É só olhar o edital para confirmar. Então o Professor deveria fundamentar sua resposta em cima da Bibliografia do Edital. Se o Professor defende que Croce seja melhor, que França não seja bom, o que importa para mim é pontuar e passar na prova. Até mesmo Legistas e Peritos de MG criticam até mesmo em sala de aula em MG que não concordam com alguns termos e algumas coisas do próprio livro do França, o que acho até desnecessário pois no final acabam dizendo: mas siga o edital. Portanto, como há divergências entre autores, tudo deve ser respondido e fundamentado em cima do edita, pois ao recorrer de uma questão isto será feito em cima dele. 

    Edital nº 02/18 de Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de ESCRIVÃO DE POLÍCIA I - integrante da série inicial da carreira, do Quadro de ...

    Não encontrados: 

    Inclusive deveria até mesmo haver uma bonificação em forma de desconto para os alunos que fazem excelentes comentários para o site. Fiz uma reclamação qto aos exercícios de verbo da fumarc que não teve nenhum comentário do professor. Aí não sei se é melhor não ter o comentário ou ter e não haver o compromisso devido. Alunos que são mais curtidos em seus comentários deveriam ser agraciados de alguma forma, pois estão ajudando outros alunos como Eu, e agradeço, e "perdem" certo tempo, sem compensação financeira alguma, fazendo o trabalho de responsabilidade do site.

  • ocorre na asfixia por monóxido de carbono, a qual é tipicamente azulada. = ERRADO

    A mascara equimotica de Morestim e um tipo de lesão externa encontrada nas sufocações INDIRETAS, produzida pelo refluxo sanguineo da veia cava superior em fase da compressao toracica...

  • Acho q ele não pode ser encontrado na  asfixia mecânica. Ou pode?

  • MÁSCARA EQUIMÓTICA DA FACE OU SINAL DE MORETIN - ASPECTO VERMELHO E ROCHEADO - PRESENÇA DE MUITAS PETÉQUIAS E ÁREAS HEMORRÁGICAS - SUFOCAÇÃO INDIRETA

  • Máscara de Morestin geralmente ocorre em sufocação indireta (compressão do tórax).

    Neste sentido cobrou a Q. 286055 - DELEGADO PCMA:

    Na sufocação indireta por compressão torácica, a vítima asfixia-se pela restrição aos movimentos de inspiração e expiração. O achado de necropsia típico desta modalidade de asfixia caracteriza-se por

    A rotura das camadas interna e externa das artérias carótidas.

    B fratura do osso hioide.

    C petéquias subpleurais e subepicárdicas.

    D máscara equimótica ou equimose cérvico-facial. (GABARITO).

    E cogumelo de espuma eliminado pelos orifícios da face.

  • Máscara Equimótica de Morestin --> chamada de cianose cérvicofacial; relacionada com asfixia por sufocação indireta (compressão do tórax) (congestão compressiva de Perthes). Ela é produzida pelo refluxo sanguíneo da veia cava superior em face da compressão torácica. [Morestinindireta]

    --> "Crucificação" é forma anômala de compressão do tórax! Daí também ser chamada de "sufocação posicional".

  • Máscara Equimótica de Morestin --> Cianose cervicofacial de Le Dentut.

  • Gabarito: C

    Asfixia por monóxido de carbono:

    A ação do monóxido de carbono (CO) fixando-se na hemoglobina dos glóbulos vermelhos, impedindo o transporte do oxigênio aos diversos tecidos, levando, em consequência, a um tipo especial de asfixia por caboxiemoglobinemia (O2Hb 1 CO 5 COHb 1 O2). Daí se admitir não se tratar de uma morte por intoxicação, mesmo existindo uma ação química sobre a hemoglobina. Na verdade, o que se verifica é uma forma de asfixia tissular.

    Nesse tipo de morte, encontram-se vários sinais de grande valor, tais como rigidez cadavérica mais tardia, pouco intensa e de menor duração, tonalidade rósea da face (“como de vida”), manchas de hipóstases claras, pulmões e demais órgãos de tom carmim, sangue fluido e róseo, putrefação tardia e, finalmente, os comemorativos da morte.

    Fonte: Genival Veloso de França. 2017, pág. 367.

  • Manchas de hipóstase – são precoces, abundantes e de tonalidade escura, variando essa

    tonalidade, nas asfixias por monóxido de carbono quando essas manchas assumem uma

    tonalidade rósea

    Congestão da face – é um sinal mais constante, alcançando maior frequência em tipos

    especiais de asfixias, principalmente na compressão torácica, dando em consequência a máscara

    equimótica da face (Máscara Equimótica de Morestin ou cianose cervicofacial de Le Dentut)

    proveniente da estase mecânica da veia cava superior. Deve-se fazer a diferença entre congestão

    da face e manchas de hipóstase por posições especiais do cadáver, como nos afogados que,

    submersos, ficam de cabeça para baixo. Segundo Gisbert Calabuig, a expressão congestão é

    mais adequada que cianose, pois esta apenas reflete um sinal que se traduz pela tonalidade azul.

    É muito mais um fenômeno post mortem.

    Disso resulta que as pessoas apresentam a pele da face semeada por milhões de pequeninas equimoses petequiais, tão próximas entre si que lhe conferem uma cor arroxeada muito escuta, característica conhecida como MÁSCARA EQUIMÓTICA DE MORESTIN. Já foi chamada de infiltração equimótica difusa da face, ou cianose cervicofacial.

    As conjuntivas oculares apresentam numerosas petéquias e edema, mas as hemorragias podem ser tão intensas a ponto de formarem coleções sanguíneas que cobrem toda a parte branca do olho e se projetam para fora entre as pálpebras. Estas, por sua vez, estão tumefeitas por edema intenso e, por vezes, ajudam a esconder os globos oculares. Os lábios estão tumefeitos, assim como a língua.

  • É um sinal mais constante, alcançando maior frequência em tipos especiais de asfixias, principalmente na COMPRESSÃO TORÁCICA, dando em consequência a máscara equimótica da face – conhecida como máscara equimótica de Morestin ou como cianose cervicofacial de Le Dentut, proveniente da estase mecânica da veia cava superior.

    o  Tonalidade azulada da pele e mucosas devido à carboxiemoglobina patogenicamente aumentada no sangue capilar;

    o  Não deve ser confundida com as manchas de hipóstase.

  • Complementando, o afogamento é sim um tipo de asfixia mecânica, já que ocorre a penetração de um meio líquido ou semilíquido nas vias respiratórias impedindo a passagem de ar até o pulmão. E uma das possibilidades do afogamento é o afogado AZUL/ VERDADEIRO, que é quando a real causa da morte foi o afogamento em razão da asfixia. *lembrando que ainda existe o afogado branco de parrot! neste caso não há verdadeira asfixia, pois a pessoa morre em razão do contato com a água gelada, a variação brusca de temperatura faz com que a morte ocorra por inibição, por isso também é chamado de "afogado seco"
  • Na sufocação indireta frequentemente observa-se a mascará equimótica de Morestin, também chamada de cianose cérvico-facial de Le Dentut, que é a cor violácea intensa da face, pescoço e parte superior do tórax.

    Neusa Bittar

  • Asfixia por monóxido de carbono (Asfixia essencialmente química)- TONALIDADE ACARMINADA.

    Carboxihemoglobina >50%

  • Um dos sinais externos das asfixias é a congestão da face, mais frequente em compressão torácica, que em consequência surge a máscara equimótica de Morestin ou cianose cervicofacial de Le Dentut. Proveniente da estase mecânica da veia cava superior.

  •  Máscara equimótica de Morestin:

    1. aparece frequente na compressão torácica
    2. é conhecida por cianose cervicofacial de Le Dentut
    3. pode ser encontrada na asfixia mecânica

    ERRO: Ocorre na asfixia por monóxido de carbono, a qual é tipicamente azulada.

    GAB. C

  • Questão pede a incorreta.

    Gab C

    Achado típico dessa modalidade é a máscara equimótica da face, equimose

    cérvico-facial ou sinal e Morestin, em que a face da vítima se mostra avermelhada, com

    milhares de petéquias, em razão do represamento de sangue no polo da cabeça por

    impedimento de retorno venoso, já que a pressão torácica está aumentada.

    Fonte: Supremo TV

  • MÁSCARA EQUIMÓTICA DE MORESTIN ou CIANOSE CÉRVICO-FACIAL

    É a mancha arroxeada formada por um conjunto de milhares de petéquias que atinge ao rosto. Ocorre normalmente diante de soterramentos, compressão de tórax, etc.

    Veja, a circulação fica prejudicada, pois o sangue bombeado que foi para a região da cabeça fica impedido de voltar para o coração, pois o átrio direito que recebe o sangue, encontra-se comprimido, não conseguindo receber o sangue retornado. Diante do acúmulo de sangue na região da face, ele irá extravasar dos vasos, formando assim milhares de petéquias, que é chamada de MÁSCARA EQUIMÓTICA DE MORESTIN.

    • É indicativo de lesão intra vitam.
  • Cianose cérvico-facial ou máscara equimótica de Morestin

    – ocorre nos casos de compressão do tórax (sufocação indireta).

    A pressão do tórax mantém os vasos cervicais e faciais cheios de sangue, causando o fenômeno.

  • No rosto da Pessoa que tem o tórax comprimido começa a aparecer um pontilhado hemorragico. Esse pontilhado hemorragico indica que houve uma compressão parcial do tórax, impedindo que ele se expandisse. A sistole ocorre nem, mas a diastole esta prejudicada. Portanto, a máscara de Morestin é um sinal especial que sugere que houve uma compreensão do tórax.

  • A - CORRETA - aparece frequente na compressão torácica.

    B - CORRETA - é conhecida por cianose cervicofacial de Le Dentut.

    C - INCORRETA - ocorre na asfixia por monóxido de carbono, a qual é tipicamente azulada.

    Ocorre na asfixia mecânica e é tipicamente violácea.

    D - CORRETA - pode ser encontrada na asfixia mecânica.


ID
2851450
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Medicina Legal
Assuntos

Uma criança de 4 anos começa a vomitar na frente de pais e tios, dentre outros familiares e amigos, vindo a falecer por um alimento “entalado na garganta”. A conduta CORRETA é:

Alternativas
Comentários
  • Para os não assinantes Gabarito D

  • Morte violenta (acidente > sufocação direta por obstrução das vias aéreas superiores) >>> Instituto Médico-Legal da localidade (REGRA).


    Gabarito: LETRA D




  • Morte natural: de dentro para fora. Não vai para o IML . Ex: velhice, doença, infarto. Inumação com necropsia não é obrigatória. A necropsia deve ser feita com a permissão dos representantes legais.


    Morte violenta: oriunda de causa externa (de fora para dentro). Decorre de acidente, suicídio ou homicídio. Corpo vai para o IML. Inumação com necropsia é obrigatória. Ex: homicídio, sujeito que se engasgou, suicídio. Não permite a cremação. O corpo vai para o IML. [RESPOSTA DA QUESTAO]


    Morte suspeita

    Decorre de causa duvidosa

    Pode ser

    natural – por eventos congênitos ou patologia adquirida

    violenta – oriunda de causa externa, por acidente, suicídio ou crime


    Morte súbita

    Ocorre de forma inesperada

    Ausência de patologia prévia


    Morte agônica

    Morte lenta, com sofrimento (dor)



    Docimásias hepática ou suprarrenal

    hepática - verifica o nivel de glicogenio e glicose no figado

    a) niveis baixos = morte agônica

    b) niveis normais = morte rápida


    suprarrenal - verifica dos niveis de adrenalinda

    a) se houve repleçao = morte rápida

    b) se houve depleçao = morte agônica

  • O SVO- SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITOS- tem a finalidade de investigar as causas de óbito por morte natural, diferente do serviço mais conhecido que é o IML – Instituto Médico Legal (que investiga mortes violentas e/ou acidentais, por afogamento, estrangulamento, por armas de fogo, arma branca, queimaduras, eletricidade, homicídio, suicídio e suspeitas de envenenamento ou outros interesses da Justiça que demandem investigações profissionais).

    CROCE explica que: “Morte natural é aquela que sobrevém motivada amiúde por causas patológicas ou por grave malformação, incompatível com a vida extrauterina prolongada. Entende-se por morte violenta aquela que resulta de uma ação exógena e lesiva (suicídio, homicídio, acidente), mesmo tardiamente, sobre o corpo humano. Morte suspeita é aquela que ocorre em pessoas de aparente boa saúde, de forma inesperada, sem causa evidente, ou com sinais de violência indefinidos ou definidos — in exemplis, simulação de suicídio objetivando ocultar homicídio —, passível de gerar desconfiança sobre sua etiologia. CROCE, Delton. CROCE Jr., Delton. Manual de Medicina Legal. 8ª edição,pg 1031, Editora Saraiva, 8 edição, 2012, P. 1120

    Veja que a morte foi acidental.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D



  • O SVO- SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITOS- tem a finalidade de investigar as causas de óbito por morte natural, diferente do serviço mais conhecido que é o IML – Instituto Médico Legal (que investiga mortes violentas e/ou acidentais, por afogamento, estrangulamento, por armas de fogo, arma branca, queimaduras, eletricidade, homicídio, suicídio e suspeitas de envenenamento ou outros interesses da Justiça que demandem investigações profissionais).

    CROCE explica que: “Morte natural é aquela que sobrevém motivada amiúde por causas patológicas ou por grave malformação, incompatível com a vida extrauterina prolongada. Entende-se por morte violenta aquela que resulta de uma ação exógena e lesiva (suicídio, homicídio, acidente), mesmo tardiamente, sobre o corpo humano. Morte suspeita é aquela que ocorre em pessoas de aparente boa saúde, de forma inesperada, sem causa evidente, ou com sinais de violência indefinidos ou definidos — in exemplis, simulação de suicídio objetivando ocultar homicídio —, passível de gerar desconfiança sobre sua etiologia. CROCE, Delton. CROCE Jr., Delton. Manual de Medicina Legal. 8ª edição,pg 1031, Editora Saraiva, 8 edição, 2012, P. 1120

    Veja que a morte foi acidental.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D



  • Gabarito: letra D

    1. Morte natural: "de dentro para fora", por eventos congênitos ou patologia adquirida. Ex.: velhice, doença, infarto.

    ·        Em regra, o corpo não vai para o IML, porque o atestado de óbito em regra é dado pelo médico que acompanha a vítima.

    ·        No caso de morte natural SEM assistência médica – o corpo vai para o SVO (Serviço de Verificação de Óbitos). Mas poucos municípios possuem esse serviço, sendo assim, o corpo irá para o IML.

    ·        Inumação com necropsia NÃO é obrigatória. 

    2. Morte violenta: oriunda de causa externa de fora para dentro.” Ex.: homicídio, acidente, suicídio, sujeito que se engasgou.

    ·        Corpo vai para o IML.

    ·        Não permite a cremação.

    ·        Inumação com necropsia é obrigatória. 

    necropsia é o exame post mortem de um cadáver. Tem como finalidade, dentre outras: identificar o cadáver, a cronotanatognose e determinar a causa médica da morte.

    Fontes: Ciclos e Manual Caseiro.

  • Morte violenta: Quando uma energia externa provoca a morte

    Homicídio

    Suicídio

    Acidente

    Morte Natural: patologias

    Morte suspeita: quando houver suspeitas que não tenha sido natural.

    Mortes violenta e suspeita = IML é necessário necropsia

    Morte natural = não é obrigatória necropsia

  • DOS MEUS RESUMOS:

    NECROPSIAS são feitas por médicos legistas (IML), que investiga mortes VIOLENTAS, ACIDENTAIS, por afogamento, estrangulamento, por armas de fogo, arma branca, queimaduras, eletricidade, homicídio, suicídio, morte SUSPEITA, cadáver sem identificação OU outros interesses da justiça (está sob a posse do Poder Público, devendo ser necropsiado por peritos oficiais ou “ad hoc”).

    PATOLOGISTAS (serviço de verificação de óbitos - SVO), para aqueles que morreram por morte NATURAL (com/sem assistência médica).

     

    OBS: necropsias de interesse médico-legal, por força de lei, independem de autorização da família, da mesma forma que algumas de interesse apenas médico-sanitário.

  • Gab D

    Morte Violenta ou Suspeita: É obrigatória a autópsia, sendo realizada no IML ( Instituto Médico Legal)

    Morte Natural: Nos casos de morte natural de causa mal definida, a autópsia será feita pelo Serviço de Verificação de Óbito ( SVO), pertencente ao Serviço de Anatomia Patológica do hospital. Entretanto, como a família pode opor-se, já que esta autópsia não é compulsória, resta, nesses casos, recorrer ao suprimento judicial. 

    • Doenças 

    OBS: Se não tiver SVO - Quem vai atestar é o médico do serviço público de saúde mais próximo. 

    Observações: 

    • Corpos em Estado avançado de Putrefação e Desconhecido: IML 

    • Natural sem assistência média e sem SVO: Serviço público médico mais próximo. 

    • Morte Fetal ( Natural): Médicos que prestarão assistência à mãe na gestação. 

    • Mortes violentas e Suspeitas: IML

    • Morte por Embriaguez Alcólica: IML. 

    • Morte por engasgo: IML. 

  • MORTE VIOLENTA;ACIDENTAL;SUICÍDIO = IML

    MORTE NATURAL = SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITOS

  • Que loucura: Se a criança está "entalada" com objeto na garganta, e consegue vomitar, é porque desentalou, pois o vômito empurrou o objeto pra fora.

    Ou se ela estiver entalada, não consegue vomitar, pois como o vômito passaria?


ID
2851453
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Medicina Legal
Assuntos

Uma mulher comete tentativa de autoextermínio por ingestão de pesticidas. Por isso, ficou internada durante um mês antes do óbito, o qual se deu no próprio hospital onde fora atendida desde o início. O óbito se deu por infecção generalizada, decorrente de complicações da internação prolongada.
Nesse caso, o corpo

Alternativas
Comentários
  • "Pertence, em sentido estrito, à família, cabendo de início a posse ao Estado para o cumprimento de normas específicas e, definitivamente, aos parentes, embora em qualquer tempo tenha o Poder Público direitos sobre essa posse".


    França, pag. 428, ed. 11ª.

  • A) ERRADA. Tentativa de autoextermínio (suicídio) enquadra-se na modalidade de morte violenta. O Serviço de Verificação de Óbitos tem como finalidade registrar e estimar estatisticamente as mortes naturais, ou seja, aquelas com antecedentes patológicos, de causa interna, oriunda de um estado mórbido adquirido ou de uma perturbação congênita.


    B) CERTA. Primeiramente, cabe ressaltar que o Código de Processo Penal (CPP) determina a obrigatoriedade e a necessidade da necropsia nos casos de morte violenta. Também estabelece que “o exame de corpo de delito e outras perícias serão realizados por perito oficial, portador de diploma de curso superior, ou na falta de perito oficial, o exame será realizado por 2 (duas) pessoas idôneas, portadoras de diploma de curso superior preferencialmente na área específica, dentre as que tiverem habilitação técnica relacionada com a natureza do exame”. Ainda, segundo França, “(a posse do cadáver pertence, em sentido estrito, à família, cabendo de início a posse ao Estado para o cumprimento de normas específicas e, definitivamente, aos parentes, embora em qualquer tempo tenha o Poder Público direitos sobre essa posse”. No caso em tela, a necessidade de cumprimento das normas estabelecidas pelo CPP dá-se com a ocorrência da morte violenta por autoextermínio, tendo, então, o Poder Público posse de tal cadáver.


    C) ERRADA. Vide explicações da alternativa “B”. A posse do cadáver, no caso em tela, é do Estado, e não da família.

    D) ERRADA. Vide explicações da alternativa “B”. Existe a obrigatoriedade de realização da necropsia, não há discricionariedade do judiciário nesse caso, sendo que uma exceção é trazida pelo artigo 162 do CPP: “nos casos de morte violenta, bastará o simples exame externo do cadáver, quando não houver infração penal que apurar, ou quando as lesões externas permitirem precisar a causa da morte e não houver necessidade de exame interno para a verificação de alguma circunstância relevante”. 

  • O SVO- SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITOS- tem a finalidade de investigar as causas de óbito por morte natural, diferente do serviço mais conhecido que é o IML – Instituto Médico Legal (que investiga mortes violentas e/ou acidentais, por afogamento, estrangulamento, por armas de fogo, arma branca, queimaduras, eletricidade, homicídio, suicídio e suspeitas de envenenamento ou outros interesses da Justiça que demandem investigações profissionais).

    CROCE explica que: “Morte natural é aquela que sobrevém motivada amiúde por causas patológicas ou por grave malformação, incompatível com a vida extrauterina prolongada. Entende-se por morte violenta aquela que resulta de uma ação exógena e lesiva (suicídio, homicídio, acidente), mesmo tardiamente, sobre o corpo humano. Morte suspeita é aquela que ocorre em pessoas de aparente boa saúde, de forma inesperada, sem causa evidente, ou com sinais de violência indefinidos ou definidos — in exemplis, simulação de suicídio objetivando ocultar homicídio —, passível de gerar desconfiança sobre sua etiologia. CROCE, Delton. CROCE Jr., Delton. Manual de Medicina Legal. 8ª edição,pg 1031, Editora Saraiva, 8 edição, 2012, P. 1120

    No caso, a vítima deve ser encaminhada para o IML, tendo em vista que sua morte foi em decorrência de complicações inerentes à tentativa de suicídio.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B



  • Suspeita de crime (suicídio)? Autópsia ou necrópsia obrigatória.

    Abraço!

  • Quanto a morte e o encaminhamento do cadaver, a duas possibilidades:

    Serviço de Verificação de óbitos: é o responsavel por determinar as causas do óbito nos casos de MORTE NATURAL, sem suspeita de violência, com ou sem assistência médica e principalmente para aqueles com efeito de investigação epidemológica.

    Instituto Médico Legal: existem três indicações clássicas previstas em lei para o encaminhamento do cadaver ao IML, quais sejam: MORTE VIOLENTA (acidentes, crimes em geral), MORTE SUSPEITA ou MORTE NATURAL DE PESSOA NÃO IDENTIFICADA.

  • perito “ad hoc” = perito para o ato

  • Morte Violenta ou suspeita: O corpo será encaminhado ao IML, porque não deve-se observar a causa-fim da morte (infecção generalizada) e sim, a causa básica da morte que desencadeou os eventos subsequentes (ingestão de pesticidas: suicídio), assim se a causa básica for violenta ou suspeita deverá ser encaminhado ao IML.

    Exemplos.: Vítima de atropelamento que morre por infecção hospitalar, sujeito detido que morre de infarto dentro da viatura policial, suicídio, etc.. em todos os casos, o corpo deverá ser encaminhado ao IML.