Prova INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB

Prova INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

ID

3379444

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

A vida é cheia de obstáculos, por isso é preciso dar um passo de cada vez. Assumir essa atitude é uma excelente forma de ajudar quem está sofrendo de um mal bastante comum: a depressão. Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.

O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas. “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima. Além disso, a atividade promove a reintegração social, pois estimula a socialização”, comentou a psiquiatra Giuliana Cividanes, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), que acompanhou todo o processo do projeto Próximo Passo.

Após a divulgação do programa, mais de mil pessoas se inscreveram. Em seguida, a equipe realizou uma rigorosa seleção, onde foram escolhidos 40 participantes com histórias de vida diversas e com histórico de depressão em diferentes estágios. Mulheres, homens, jovens e idosos tiveram que encarar esse grande desafio que é lutar contra a depressão dançando.

Foram quatro meses de ensaios, com aulas dadas pelo coreógrafo e educador Ivaldo Bertazzo, pelo menos três vezes por semana. Todos os participantes vivenciaram as dificuldades dessa performance, buscando dentro de si muita vontade e determinação.

Segundo os criadores do “Próximo Passo”, a ideia é deixar claro para todos que, apesar de ser uma doença que deve ser levada com a maior seriedade, a depressão tem cura. E essa cura pode começar com um simples movimento, como a dança. “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida”, comentou Aranai Guarabyra.

(...)

Entendendo a depressão

Ansiedade, angústia, desinteresse por coisas comuns do dia a dia, falta de motivação, medo e tristeza intensa são apenas alguns dos sintomas que a depressão pode trazer. Contudo, o diagnóstico para a doença não é tão fácil. Isso porque a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem a rejeitar esses sinais.

Por esse motivo, a ajuda da família é essencial para o diagnóstico e também para o tratamento. Acusar uma pessoa com depressão de que ela tem uma vida boa, saúde e dinheiro, dizendo que essa tristeza não é “nada”, só fará com que ela se sinta mais triste e culpada, podendo piorar o quadro da doença.

A primeira coisa que um familiar deve fazer por alguém depressivo é mostrar que está presente e que podem enfrentar isso juntos. Então, para que o paciente não se sinta sozinho, os parentes e amigos podem fazer companhia durante as primeiras consultas de terapia, apoiando esse momento tão novo e desconhecido.

Como a depressão pode ter múltiplas causalidades, com aspectos genéticos, ambientais e biológicos, antes de se iniciar qualquer tratamento, é necessário que seja feita uma investigação etiológica rigorosa. Após essa avaliação, o especialista poderá escolher o melhor tratamento, complementando o acompanhamento médico com outras atividades físicas.

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a depressão é a maior causa de incapacitação do mundo. Em 2015, o número de pessoas com depressão chegou a 322 milhões pelo mundo, sendo 11,5 milhões só no Brasil.

Primeiros passos para começar a dançar

O “Minha Vida” esteve presente no lançamento do projeto, junto com os criadores e participantes do “Próximo Passo”, que falaram um pouco sobre o processo criativo para a coreografia, as dificuldades e a superação que viveram ao longo desse período.

Além disso, o coreógrafo Ivaldo Bertazzo realizou uma dinâmica com todos os presentes. Para atividade, recebemos dois bastões de madeira, um com aproximadamente 60 cm e outro com 1,30m. Então, ele ensinou alguns movimentos que poderiam se realizar com o objeto, controlando a respiração ao mesmo tempo.

Essas ações com os bastões ajudam na melhora da coordenação motora, no relaxamento e alinhamento da postura em diversas situações. O manuseio do objeto amplia no cérebro a percepção do corpo, sendo importante para atividades cotidianas.

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Considerando as informações do texto, julgue o item a seguir.

Para promover a conscientização sobre o tema depressão, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão. O primeiro passo foi a realização de uma atividade com bastões de madeira, em que é possível realizar movimentos simples controlando a respiração. É possível afirmar que muitas pessoas se sentiram bem à vontade com a atividade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Como posso afirmar que as pessoas sentiram-se à vontade? Que parte do texto me permite tirar tal conclusão? Justamente o contrário! Se grande parte das pessoas ali presentes nunca tiveram experiência com a dança, posso afirmar é que elas não se sentiram à vontade. Mas isso é minha opinião. A Banca é uma sem-vergonha!
...em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música. Pensando nisso da a entender que ficaram a vontade já que fizeram algo que nunca tinham feito.
Concordo com o amigo acima. Não tem lógica sentir-se à vontade em uma atividade em que jamais tiveram contato.
Oxente.... ?
"É possível afirmar que muitas pessoas se sentiram bem à vontade com a atividade."

A frase acima está extrapolando o conteúdo do texto.Gabarito deveria ser errado.
Onde tem escrito no texto que as pessoas se sentiram a vontade?????
A questão é sobre interpretação de texto e quer que analisemos as afirmações abaixo. Vejamos:

Para promover a conscientização sobre o tema depressão, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.
Certo. De acordo com o texto:

"Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão."

O primeiro passo foi a realização de uma atividade com bastões de madeira, em que é possível realizar movimentos simples controlando a respiração. É possível afirmar que muitas pessoas se sentiram bem à vontade com a atividade.
Certo. De acordo com o texto:

"Além disso, o coreógrafo Ivaldo Bertazzo realizou uma dinâmica com todos os presentes. Para atividade, recebemos dois bastões de madeira, um com aproximadamente 60 cm e outro com 1,30m. Então, ele ensinou alguns movimentos que poderiam se realizar com o objeto, controlando a respiração ao mesmo tempo.
[...] Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Dessa forma, como antes dessa dinâmica alguns participantes nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música, e depois da dinâmica eles deram esse primeiro passo para dançar e soltaram o corpo ao som da música, é possível afirmar que eles se sentiram à vontade para realizar a atividade.

Gabarito: CERTO
Extrapolou ! Como podemos afirmar algo que não esta expresso no texto e nem ficou implícito ?

"Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música."

Dar o primeiro passo não quer dizer que se sentiram a vontade.

é apenas minha humilde opinião.
Extrapolação pura.

Essa aí a banca colocou pra sacanear...
Questão vergonhosa, 5 minutos analisando o texto para no final a Banca ter escolhido uma interpretação mais subjetiva e extrapolada que o Papai Noel.
Qual trecho do texto valida a frase: "É possível afirmar que muitas pessoas se sentiram bem à vontade com a atividade".

Pelo que vejo, houve uma extrapolação, ao colocar tal item como Correto.
Eles têm um único objetivo com estas questões estapafúrdias: desestabilizar-nos. Não conseguirão.
“No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida”, comentou Aranai Guarabyra.

Única explicação para a questão

ID

3379447

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Considerando as informações do texto, julgue o item a seguir.

No projeto Próximo Passo, a pessoa com histórico de depressão tem a possibilidade de se tratar e ser curada com a contribuição da dança e o tratamento convencional.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO

? De acordo com o texto: Segundo os criadores do ?Próximo Passo?, a ideia é deixar claro para todos que, apesar de ser uma doença que deve ser levada com a maior seriedade, a depressão tem cura. E essa cura pode começar com um simples movimento, como a dança. ?No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida?, comentou Aranai Guarabyra.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
A questão é sobre interpretação de texto e quer saber se no projeto Próximo Passo a pessoa com histórico de depressão tem a possibilidade de se tratar e ser curada com a contribuição da dança e o tratamento convencional. Vejamos:

De acordo com o texto:

"[...] criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.
O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas. “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima. Além disso, a atividade promove a reintegração social, pois estimula a socialização”, comentou a psiquiatra Giuliana Cividanes, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), que acompanhou todo o processo do projeto Próximo Passo.

Segundo os criadores do “Próximo Passo”, a ideia é deixar claro para todos que, apesar de ser uma doença que deve ser levada com a maior seriedade, a depressão tem cura. E essa cura pode começar com um simples movimento, como a dança. “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida”, comentou Aranai Guarabyra."
.
Dessa forma, percebe-se que além do tratamento convencional no consultório médico, a pessoa depressiva, com o auxílio do projeto "Próximo Passo", pode conciliar o tratamento com a dança, a fim de ser curada da depressão, já que, conforme o texto, a depressão tem cura!

Gabarito: CERTO
"O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico ('tratamento convencional') com atividades físicas ('dança')."

GABARITO CERTO
Informaçao nao tem no texto !
O dizer que tem “possibilidade” torna a questão certa
No projeto Próximo Passo, a pessoa com histórico de depressão tem a possibilidade de se tratar e ser curada com a contribuição da dança e o tratamento convencional:

Trechos do texto que ajudam :
>> O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas. “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima.

>> Segundo os criadores do “Próximo Passo”, a ideia é deixar claro para todos que, apesar de ser uma doença que deve ser levada com a maior seriedade, a depressão tem cura. E essa cura pode começar com um simples movimento, como a dança. “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida”, comentou Aranai Guarabyra.

Gabarito: certo

A vontade não permite indisciplina.

ID

3379450

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Considerando as informações do texto, julgue o item a seguir.

O projeto Próximo Passo oferece todo o tratamento para pessoas com depressão, realizando apenas atividades físicas, pois, conforme comentou a psiquiatra Giuliana Cividanes, “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima. Além disso, a atividade promove a reintegração social, pois estimula a socialização”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? O projeto Próximo Passo oferece todo o tratamento para pessoas com depressão, realizando apenas atividades físicas, pois, conforme comentou a psiquiatra Giuliana Cividanes, ?Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima. Além disso, a atividade promove a reintegração social, pois estimula a socialização?.

? Não se refere a todo tratamento (=o projeto Próximo Passo é apenas um aliado à prática medicinal e não "o todo").

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
A questão é sobre interpretação de texto e quer saber se o projeto Próximo Passo oferece todo o tratamento para pessoas com depressão, realizando apenas atividades físicas. Vejamos:

De acordo com o texto:

"[...] criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.
O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas. “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima. Além disso, a atividade promove a reintegração social, pois estimula a socialização”, comentou a psiquiatra Giuliana Cividanes, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), que acompanhou todo o processo do projeto Próximo Passo."
.
Dessa forma, percebe-se que o projeto "Próximo Passo" não oferece todo o tratamento para pessoas com depressão, conforme a questão disse, mas, sim, oferece apenas aulas de dança gratuita para pessoas depressivas, de modo que elas conciliem a dança com o tratamento convencional no consultório médico.

Gabarito: ERRADO
o APENAS deixou errada a questao.
(...) O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas. (...)
O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas.

Galera, o erro da questão é dizer que oferece TODO tratamento.
O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas.

Galera, o erro da questão é dizer que oferece TODO tratamento.
O projeto Próximo Passo NÃO oferece todo o tratamento para pessoas com depressão, apenas realizando atividades físicas. O projeto oferece aulas de dança gratuitas no intuito de auxiliar o tratamento médico COM atividades físicas, uma vez que a “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima.
Resposta: Texto 1 / 2º parágrafo
>> O objetivo dessa iniciativa é conciliar o tratamento feito no consultório médico com atividades físicas.

É um tratamento conjunto, conciliando o Próximo Passo com o feito no consultório.
O projeto não é autossuficiente.

Gabarito: errado

A vontade não permite indisciplina.
a resposta está logo no início do texto, no título "Dança envolve corpo e mente: atividade pode AJUDAR no tratamento de depressão" quem ajuda não faz sozinho.

ID

3379453

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

A concordância verbal geralmente é estabelecida entre o verbo e o sujeito da oração. A concordância nominal é estabelecida entre o núcleo do sintagma nominal e os termos determinantes. A respeito de concordância verbal e nominal, julgue o item a seguir.

Em “A primeira coisa que um familiar deve fazer por alguém depressivo é mostrar que está presente e que podem enfrentar isso juntos.”, o verbo em destaque deveria estar no singular para concordar com “um familiar”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab: Errado

>> a ideia é que o familiar e o sujeito depressivo enfrentem a depressão juntos.
Assemelha -se a silepse de número:
Como no exemplo:
O público chegou cedo para assistir ao show e, devido à demora na abertura dos portões, começaram a forçar a entrada, o que gerou confusão.
A questão é sobre concordância verbal e para resolver a questão é preciso analisar a frase abaixo deixada pelo examinador.

“A primeira coisa que um familiar deve fazer por alguém depressivo é mostrar que está presente e que podem enfrentar isso juntos.” ( Grifos nossos)

A palavra JUNTOS no final nos alerta que a concordância deve vir no plural, pois nos passa a ideia semanticamente que o familiar e o depressivo irão enfrentar o problema em parceira (juntos). Por isso o plural deve ser usado.

GABARITO ERRADO.
Ideia de reciprocidade eles infrentam juntos esse momento dificil
GABARITO: ERRADO
→ “A primeira coisa que um familiar deve fazer por alguém depressivo é mostrar que está presente e que podem enfrentar isso juntos.”
→ A ideia presente é uma concordância com "familiar" e alguém depressivo" (=eles podem enfrentar conjuntamente).
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quando o sujeito for composto, o verbo ficará no plural quando aparecer depois do sujeitos
Pergunta: QUEM É QUE pode enfrentar isso juntos? Resp. Um familiar E alguém depressivo. (suj. composto)

Bons estudos.
Interessante a questão!
Na verdade, o sujeito de “podem“ está oculto, correspondendo a “alguém depressivo e um familiar seu”. Eles, o doente e o familiar, podem enfrentar juntos a depressão.
Resposta: ERRADO
Item CORRETO.

No período, "podem" refere-se a um sujeito composto (um familiar e alguém depressivo), logo concordam na terceira pessoa do plural.
“A primeira coisa que um familiar deve fazer por alguém depressivo é mostrar que está presente e que eles podem enfrentar isso juntos.”

eles = o depressivo e um familiar
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“FAÇA DIFERENTE”
SEREMOS APROVADOS EM 2021!
Juntos (o familiar e o depressivo) podem enfrentar isso (a depressão).
Gab: errado.

ID

3379456

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

O verbo em destaque em “Isso porque a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem a rejeitar esses sinais”. poderia, sem prejuízo às regras gramaticais da língua, estar no singular.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

“Isso porque a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem a rejeitar esses sinais”
Quando temos um sujeito formado por expressão partitiva seguido de substantivo plural, a concordância é facultativa tanto com a expressão partitiva singular como com o substantivo plural.
GABARITO. CORRETO
GABARITO: CERTO

? ?Isso porque a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem a rejeitar esses sinais?

? Temos um sujeito constituído por uma expressão partitiva, a concordância pode ser feita com a expressão partitiva (=a maioria tende OU com o termo especificado que está no plural "das pessoas tendem").

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab: Certo

“Isso porque a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem a rejeitar esses sinais”

>> Como temos uma expressão partitiva, concorda com o núcleo sintático ou com o núcleo semântico; pode concordar tanto com "a maioria", quanto com "das pessoas".
Aqui há uma concordância com expressões partitivas, leia-se ; dupla possibilidade de concordância.
A maior parte de .. A maioria de...
A maioria dos alunos faltou / faltaram..
Sucesso, bons estudos não desista!
A concordância verbal, mais usual e naturalmente, é feita entre verbo e núcleo do sujeito; todavia, nem sempre essa regra é de maneira intransigente seguida. Há casos em que a concordância se dá, também, pelos especificadores, como o em apreço:

"(...) a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem (...)".

Concordou o verbo com o especificador (pessoas) e poderia, com correção e sem ferir nenhuma regra gramatical, ser flexionado no singular a fim de concordar com o núcleo (maioria). A proposta do enunciado é legítima.
Certo.
1) Coletivo especificado ou partitivo: a metade de, a maior parte de, a maioria de, uma porção de, uma parte de, uma turba de, o resto de, um grupo de, um bando de, a metade de, o grosso de, um grande número de, um bom número de... (verbo no singular, concordando com o núcleo do sujeito, ou verbo no plural, concordando com o núcleo do adjunto).

– A multidão de torcedores gritou entusiasticamente.
– A multidão de torcedores gritaram entusiasticamente.

A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana
a maioria - TENDE

das pessoas - TENDEM
A maioria podem ou a maioria pode ser inscrita no singular ou no plural segui a assim viu
a maioria - TENDE
das pessoas - TENDEM

expressões coletiva ou parititiva + substantivo plural preposicionado: o verbo fica no singular(concordando com o núcleo singular) ou vai ao plural (concordando com a expressão preposicionada).
Trata-se da concordância com expressões partitivas, em que tanto é possível concordar com a expressão que indica parte - ... a maioria das pessoas ... tende a rejeitar...-, como é possível concordar com os especificadores da expressão partitiva – ... a maioria das pessoas ... tendem a rejeitar...

Resposta: CERTO
GABA: CERTO
Temos um termo partitivo especificado. Se o verbo for "tende", concordará com "maioria", se for "tendem", concordará com "pessoas": "a maioria das pessoas que sofrem com o problema tende/tendem a rejeitar".
CORRETA
Trata-se de um caso com sujeito com expressão partitiva.
Ex: "A maioria dos clientes reprovou a empresa"
núcleo termo preposicionado (não pode ser sujeito).
Caso de concordância com coletivos ou partitivos especificados.

Pode concordar tanto com o núcleo do sujeito (maioria) quanto com o determinante (das pessoas).

Ou seja, o verbo pode ficar tanto no plural quanto no singular. Fica a critério de quem quer que seja.
GAB.: CERTO

O verbo "tender" pode concordar tanto com o "a maioria" quanto com "pessoas" pois há uma partícula partitiva na composição do sujeito.
Complicado. Já vi questão da banca AOCP exigindo a concordância apenas com a expressão partitiva, não permitindo a opcionalidade desta questão. A princípio, foi uma questão isolada.
E o paralelismo sintático com a oração restritiva????? Alguém pode explicar?

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“FAÇA DIFERENTE”
SEREMOS APROVADOS EM 2021!
Achei essa questão estranha, pois, caso só o verbo "tendem" fosse modificado a frase ficaria comprometida no seu paralelismo. Vamos ver:

“Isso porque a maioria das pessoas que sofrem com o problema tendem a rejeitar esses sinais”.

Se eu modificar o tendem, teria que modificar também o sofrem, não? Pois, como que um verbo concordaria no plural e o outro no singular? Isso destrói o paralelismo
Nas partículas partitivas o verbo pode ficar tanto no singular como no plural.
Gab: correto
Nas partículas partitivas (EXEMPLO: MAIORIA) o verbo pode ficar tanto no singular como no plural.
Partitivo + plural = concordância opcional

ID

3379459

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

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Em “...criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.”, o termo em destaque deveria estar no singular para concordar com o seu antecedente.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Na verdade, o adjetivo gratuitas está concordando com o substantivo aulas, por isso está no plural.
GABARITO. ERRADO
GABARITO: ERRADO

? ?...criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.?

? O adjetivo está corretamente flexionado ao plural para concordar com o substantivo "aulas".

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Concordância básica: sujeito + verbo.
aulas de dança gratuitas.
Bons estudos!
Quando se trata de concordância nominal, deve-se observar e identificar, na estrutura, o termo nuclear, ou seja, o que determina a flexão dos demais nomes que flutuam ao redor:

"(...) aulas de dança gratuitas (...)"

O termo nuclear é o substantivo "aulas". Desse modo, o adjetivo "gratuitas" concorda com ele e não com o adjunto adnominal "de dança", conforme propôs o enunciado. Dessa maneira, há erro na proposta.

Errado.
Sujeito não precede proposição
GABARITO: ERRADO
→ “...criou um projeto chamado Próximo Passo, que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de depressão.”
→ O adjetivo está corretamente flexionado ao plural para concordar com o substantivo "aulas".

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(...) AULAS (...) GRATUITAS

Bons estudos
O termo “gratuitas” está no plural, pois concorda com “aulas”.

Resposta: ERRADO
"aulas de dança" (adjunto adnominal)
GABARITO: ERRADO
Aulas de dança gratuitas.
OFERECE O QUE? AULAS GRATUITAS DE DANÇA
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Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;
Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;
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Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.
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“FAÇA DIFERENTE”
SEREMOS APROVADOS EM 2021!
"(...) aulas de dança gratuitas (...)"
O termo nuclear é o substantivo "aulas". Desse modo, o adjetivo "gratuitas" concorda com ele e não com o adjunto adnominal "de dança", conforme propôs o enunciado. Dessa maneira, há erro na proposta.
Errado.

Ass: monitor
Questão que da para resolver interpretando o enunciado.

ID

3379462

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “Dançar ajuda no reequilíbrio mental e no reconhecimento do próprio corpo, melhorando a autoestima. Além disso, a atividade promove a reintegração social, pois estimula a socialização”, dos termos em destaque, somente “reequilíbrio” está grafado inadequadamente, pois, conforme a regra, quando a vogal final do prefixo é a mesma da vogal inicial da palavra a que se agrega, deve haver hífen.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O prefixo re se junta ao segundo elemento, ainda que este inicie pela vogal e...
Ex: Reequilíbrio, Reintegração

Nas formações com prefixos dissílabos, como AUTO, só se usa hífen se a última letra do prefixo for idêntica à primeira da palavra, ou se a palavra iniciar- se por H.
Ex: autoestima, auto-hipnose, auto-observação. :)

Gab: Errado.
Leve para a vida:
Co / Re
1) Pelo Acordo Ortográfico de 2008, o prefixo co sempre se acopla à palavra seguinte diretamente, sem intermediação de hífen. Exs.: cobeligerante, cocontratado, codemandante, cofundador, cogerência, cotutor.
2) Não se abre exceção nem mesmo para a hipótese de ser o elemento seguinte iniciado por vogal. Exs.: coacusado, coadministrador, coapelante, coarrendante, coautor, coeditor, coeducador, coexistência, coigual, coindicação, coobrigar, cooperação, coordenação, counívoco.
3) Para a hipótese de ser o segundo elemento iniciado por r ou s, dobram-se tais consoantes para permanência do som do vocábulo original. Exs.: correferência, correlação, corresponsabilidade, corréu, cossecante, cossegurador, cossignatário.
4) Duas observações importantes: a) quando o segundo elemento tem h, perde-se esse h, e se juntam os elementos sem hífen (coabitar, coerdeiro); b) ainda que o segundo elemento se inicie pela mesma vogal que encerra o prefixo, mesmo assim não há hífen (coobrigado, cooperar, coordenação).
Sucesso, Bons estudos, Não desista!
Gabarito Errado
As palavras derivadas com o prefixo "RE" continuam sendo escritas sem o hífen, mesmo quando a segunda palavra começa pela vogal "E".
Prefixo RE = tudo junto.
Os termos "pre", "re" e "co" NÃO POSSUEM HÍFEN.
Ex.: preexistir; reescrever; cooperar;

Fonte: algum colega do QC
uma vez eu tava vindo do cursinho com minha colega INDESejada, daí um assaltante venho em nosa direção eu gritei...

COrRE INDESejada...

Nos prefixo CO RE IN DES não usa-se hífen independente da letra que se inicia a próxima palavra...
gente não consigo ver o erro na questão
Gab. "ERRADO"

todos os grafados estão escritos corretamente..

reequilíbrio "sempre que aparecer o prefixo re, escreve-se junto" (ex: reutilização)

autoestima "palavras diferentes se unem" (ex: semideuses)

reintegração "mesmo caso de reequilíbrio"
GAB. ERRADO

No caso geral sim! O emprego de uma vogal no final do prefixo e a mesma vogal iniciando a palavra que se agrega, deve haver hífen, contudo existe um caso particular, e este é o que prevalece sobre o geral, que diz que o prefixo "re" deve se ligar a palavra posterior a ela, mesmo sendo ela iniciada pela mesma letra que termina o sufixo, no caso a letra "e".

Ex: (caso geral) - COM HÍFEN -

Anti-inflamatório
Micro-ondas

Ex: (caso particular) - SEM HÍFEN -

Re + edição = Reedição
Re + escrever = Reescrever
PREFIXO RE:

Não separa quando há vogais iguais;
Se há h no 2º elemento, TIRA o h. Ex: reumanizar;
Dobra o R ou S.
A questão quer saber se em "reequilíbrio, autoestima e reintegração" somente “reequilíbrio” está grafado inadequadamente, pois, conforme a regra, quando a vogal final do prefixo é a mesma da vogal inicial da palavra a que se agrega, deve haver hífen. Vejamos:
.
Em "reequilíbrio" temos a grafia correta, já que nesse caso dispensa-se o emprego do hífen.
Conforme o Novo Acordo Ortográfico, com vogais iguais usa-se o hífen quando o prefixo e o segundo elemento juntam-se com a mesma vogal, como em "micro-ondas". No entanto, os prefixos co, pro, pre, re se juntam ao segundo elemento, ainda que este inicie pelas vogais o ou e: "cooperar, preenchimento, reeleição".

Já em relação à "autoestima" e "reintegração" dispensa-se o uso de hífen, pois, de acordo com o Novo Acordo Ortográfico, não se usa o hífen quando os elementos se unem com vogais diferentes, como em "autoescola, semiaberto, contraindicação, extraoficial, intraocular..."

Gabarito: ERRADO
De fato, a máxima de que os iguais se repelem e os diferentes se atraem é uma regra geral na análise de palavras formadas por prefixação. No entanto, ficaram de fora dessa regra geral os prefixos “re-“ e “co-“. Palavras formadas pela adição desses prefixos sempre serão grafadas sem hífen, mesmo se a palavra seguinte iniciar com a mesma vogal.
Resposta: ERRADO
sem hífen todos os termos com prefixo RE- seguidos da letra E
Uso do hífen:
1° os opostos se atraem os iguais separam-se em grafia e som, exceto com o CO, PRO e RE.
2° com prefixos usa-se o hífen em palavra iniciada com H.
3° prefixo "sub" e "ab" com palavra iniciada com "r".
4° prefixos “-além, -aquém, -bem, -ex, -pós, -recém, -sem, - vice” usa-se o hífen.
expósrecémsembemvicealémquém .
5° advérbio "mal" com palavra iniciada com vogal. Se for iniada com consoante não usa hífen.
6° Com os prefixos “-circum” e “-pan”, com palavras iniciadas com “vogal, m, n ou h”, emprega-se o hífen.
Circumpan
7° Usa-se o hífen mediante os sufixos de origem tupi-guarani, representados por “-açu”, “-guaçu”, “-mirim”.

Não se usa hífen:
1° palavras que perderam a noção de composição.
Ex: mandachuva, paraquedista, paraquedas.
2° O emprego do hífen ainda permanece em palavras compostas que não contêm elemento de ligação, como também naquelas que designam espécies botânicas e zoológicas.
Ex: amarelo-claro, bem-te-vi, conta-gotas, guarda-costas, erva-doce, caneta-tinteiro.
3° Não se usa mais o hífen em locuções substantivas, adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuntivas.
Ex: café com leite, camisa de força, fim de semana.
Exceções: cor-de-rosa, água-de-colônia, lua-de-mel.
4° Quando a segunda palavra começar com “r” ou “s”, depois de prefixo terminado em vogal, retira-se o hífen e essas consoantes são duplicadas. Se forem diferente de "r" ou "s" escreve-se sem hífen também.
Nos prefixos átonos CO- PRE-RE E PRO não se usa hífen.

ID

3379465

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “Ansiedade, angústia, desinteresse por coisas comuns do dia a dia...”, as palavras em destaque possuem, respectivamente, 9, 8 e 11 fonemas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? Matamos somente pela primeira palavra, a questão diz que ela tem 9 fonemas, mas, na verdade, são 8 fonemas (=sons); Ansiedade (="an" ? dígrafo vocálico, som de "ã" ? 9 letras e 8 fonemas).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
8, 7, 10, respectivamente.
Ãsiedade = 8 fonemas
A questão quer saber se em "ansiedade, angústia, desinteresse" temos respectivamente, 9, 8 e 11 fonemas. Vejamos:

Letra é representação gráfica do fonema. Fonemas são os sons que formam as sílabas e os vocábulos.
Letra é o sinal gráfico que representa o som. Fonema é som. Para falar, usamos fonemas; para escrever, usamos letras.
Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema. Na palavra "chave", por exemplo, que se pronuncia "Xávi", ocorre o dígrafo "ch". Dígrafos consonantais: lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs. Dígrafos vocálicos: am, em, im, om, um, an, en, in, on, un.
.
ansiedade: Letras: 9 letras. Fonemas: 8 fonemas (ã-si-e-da-de)

angústia: Letras: 8 letras. Fonemas: 7 fonemas (ã-gús-tia)

desinteresse: Letras: 12 letras. Fonemas: 10 fonemas (de-sî-te-re-ce)

Gabarito: ERRADO
Ansiedade: 8 fonemas
Angústia: 7 fonemas
Desinteresse: 10 fonemas

GAB E
Paramos em Ansiedade.

#PMCE2021
ansiedade tem apenas 8.
parei aqui!

PMCE2021
Gabarito: errado.

ANSIEDADE: 9 LETRAS; Ã/C/I/E/D/A/D/E: 8 FONEMAS;

ANGÚSTIA: 8 LETRAS; Ã/G/U/S/T/I/A: 7 FONEMAS;

DESINTERESSE: 12 LETRAS; D/E/Z/ĩ/T/E/R/E/S/E: 10 FONEMAS.
Logo na primeira palavra já matamos.
Ansiedade
Tem 8 fonemas.

Angústia
Tem 7 fonemas

desinteresse
Tem 10 fonemas

*Dígrafo Vocálico É o encontro de uma vogal com m ou n, na mesma sílaba: am, an, em, en, im, in,om, on, um, un. A única função do m e do n é indicar que a vogal é nasal. Não representam, portanto, outro som. Há, então, um dígrafo, pois existem duas letras com apenas um som.

ID

3379468

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”, a oração em destaque indica finalidade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Perfeito, a conjunção para é uma conjunção subordinativa adverbial final reduzida de infinitivo.
GABARITO. CERTO
GABARITO: CERTO

? ?Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...?

? Temos a preposição "para" trazendo ideia de fim, finalidade, objetivo e dando início a uma oração subordinada adverbial final reduzida do infinitivo, lembrando que a conjunção é "para que".

Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3
? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Conjunção para pode ser substituída por com o objetivo de, denotando de forma mais fácil uma relação de finalidade.
PARA+infinitivo=finalidade

AO+infinitivo= tempo--> Ao chegar, avise

A+infinitivo=condição--> A persistirem os sintomas, consulte um médico.

POR+infinitivo=causa--> Por ser muito capacitado, ganhava muito dinheiro

"O fogo se alimenta de obstáculos"
A questão quer saber se em “Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”, a oração em destaque indica finalidade. Vejamos:

Certo. Temos uma oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo introduzida pela conjunção "para".

Oração subordinada adverbial final: exprime ideia de finalidade, intenção em relação ao fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções a fim de que, para que, que e porque (= para que)
Ex.: Fazemos tudo, para que você passe nas provas.

Gabarito: CERTO
Para promover a conscientização sobre o tema...
troque por:
A fim de promover a conscientização sobre o tema...

gabarito: CORRETO
Temos uma oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo introduzida pela conjunção "para".
Oração subordinada adverbial final: exprime ideia de finalidade, intenção em relação ao fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções a fim de que, para que, que e porque (= para que)
Ex.: Fazemos tudo, para que você passe nas provas.
Gabarito: CERTO
Basta substituir por A FIM DE
Na ordem direta:

A Libbs Farmacêutica (...) criou um projeto chamado Próximo Passo para/a fim de promover a conscientização sobre o tema...
Contração ao + infinitivo = tempo: Ao chegar, devolva-me os passaportes.

Preposição por + infinitivo = causa: Por chegar tarde, foi demitido.

Preposição para + infinitivo = finalidade: Para chegar a tempo, corra.

Locução prepositiva apesar de + infinitivo = concessão: Apesar de ter acordado cedo, chegou atrasado.

No caso, "Para promover a conscientização sobre o tema" indica finalidade, pois há a preposição para + verbo no infinitivo (promover).

ID

3379471

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”, as vírgulas da expressão em destaque se justificam por intercalarem aposto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Errado

Não compreendi esse gabarito! Alguém poderia dar uma luz?! Obrigada.
Ao meu ver, se justifica por iniciar uma oração explicativa, não por intercalar aposto.
adjunto adverbial de modo....
A oração em destaque indica finalidade. Tem natureza de adverbial final.
É uma oração que está somando informação e não explicando. Ex: " Quando vou a igreja, a igreja matriz, me sinto renovado. " a igreja matriz" é aposto explicativo.
GABARITO: ERRADO

"em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo" é um adjunto adverbial deslocado, de tal forma que justifica as vírgulas antes e depois do trecho destacado.
por não ser uma oração explicativa não pode ser aposto .
bons estudos !
As virgulas separam o adjunto adverbial de companhia deslocado de sua ordem canônica(direta).
Essas questões estão carentes de comentário dos professores!
O período não está na forma direta, forçando o uso da vírgula que isola um adjunto adverbial.
As vírgulas foram utilizadas para intercalarem o adjunto adverbial de companhia :
Ex : Eu estudei com a Milena.
na verdade isso é um adjunto adverbial de companhia
aposto teria que estar explicando um termo anterior
A Libbs Farmacêutica criou um projeto chamado Próximo Passo em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo para
SUJ VTD OD ADJ ADV
promover a conscientização sobre o tema / que oferece aulas de dança gratuitas para pessoas com histórico de
VTDI OD OI OSADJ REST
depressão.
Essas questões realmente carecem do parecer de um professor, pois há muita discordância entre os comentários. Para mim, o termo destacado é adjunto adverbial de companhia.
A questão quer saber se em “Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”, as vírgulas da expressão em destaque se justificam por intercalarem aposto. Vejamos:

Em "em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo" temos um adjunto adverbial que exprime circunstância de modo.

Adjunto adverbial: é sempre um advérbio ou uma locução adverbial. Caracteriza melhor a ação expressa pelo verbo, acrescentando ou especificando uma circunstância qualquer (modo, lugar, tempo...).
Ex.: Nós estudamos muito bem ontem no curso. (“muito” é adjunto adverbial de intensidade. “bem” é adjunto adverbial de modo. “ontem” adjunto adverbial de tempo. “no curso” adjunto adverbial de lugar.
.
Em relação à questão, perceba que "em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo" está INTERCALADO na oração principal "a Libbs Farmacêutica criou um projeto...", por isso o uso das vírgulas para separar o adjunto adverbial de modo. Dessa forma, podemos concluir que as vírgulas nada têm a ver com aposto, mas, sim, com o adjunto adverbial.
.
Para complementar:

Aposto é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome a título de explicação ou de apreciação. Vem isolado na frase, podendo aparecer entre vírgulas, parênteses ou travessões. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.
.
Gabarito: ERRADO
Aposto é função de substantivo e o que temos nessa questão é uma circunstância de modo.
Não se trata de um aposto, pois não há uma relação de equivalência entre “Libbs Farmacêutica” e “em parceria com o Instituto ... Bertazzo”.
O trecho isolado por vírgulas é um adjunto adverbial intercalado. A circunstância é a de modo ou companhia.

Resposta: ERRADO
A questão quer saber se em “Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”, as vírgulas da expressão em destaque se justificam por intercalarem aposto. Vejamos:
Em "em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo" temos um adjunto adverbial que exprime circunstância de modo.
Adjunto adverbial: é sempre um advérbio ou uma locução adverbial. Caracteriza melhor a ação expressa pelo verbo, acrescentando ou especificando uma circunstância qualquer (modo, lugar, tempo...).
Ex.: Nós estudamos muito bem ontem no curso. (“muito” é adjunto adverbial de intensidade. “bem” é adjunto adverbial de modo. “ontem” adjunto adverbial de tempo. “no curso” adjunto adverbial de lugar.
.
Em relação à questão, perceba que "em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo" está INTERCALADO na oração principal "a Libbs Farmacêutica criou um projeto...", por isso o uso das vírgulas para separar o adjunto adverbial de modo. Dessa forma, podemos concluir que as vírgulas nada têm a ver com aposto, mas, sim, com o adjunto adverbial.
.
Para complementar:
Aposto é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome a título de explicação ou de apreciação. Vem isolado na frase, podendo aparecer entre vírgulas, parênteses ou travessões. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.
.
Gabarito: ERRADO

Explicação QConcursos.
Gente, como a professora Flávia Rita fala, nem sempre vai dar para para determinar o adjunto adverbial (se é de modo, lugar, companhia etc.) Às vezes vai ser apenas adjunto adverbial e pronto.
Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.
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Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;
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SEREMOS APROVADOS EM 2021!
GALERA A QUESTÃO TÁ BEM FÁCIL NÃO SEI O MOTIVO DA CONFUSÃO NOS COMENTARIOS
“Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”
Primeira vírgula é obrigatória, porque há uma oração adverbial final reduzida de infinitivo antes da oração principal, e a segunda e terceira vírgula isolam um adjunto adverbial de companhia.

***Ordem direta: A Libbs Farmacêutica criou um projeto chamado Próximo Passo em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo para promover a conscientização sobre o tema.
Gabarito: ERRADO

Vejamos a análise da presente assertiva: Para promover a conscientização sobre o tema, a Libbs Farmacêutica, em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, criou um projeto chamado Próximo Passo...”, as vírgulas da expressão em destaque se justificam por intercalarem aposto. --> AS VÍRGULAS NÃO SE JUSTIFICAM POR INTERCALAREM APOSTO. Vejamos:

Primeira vírgula: Para promover a conscientização sobre o tema, (...) --> Oração subordinada adverbial final deslocada. (vírgula obrigatória);

Segunda e terceira vírgula: (...) , em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo, (...) --> Adjunto adverbial modal extenso deslocado. (vírgula obrigatória);

Logo, verifica-se que as vírgulas não se justificam pelo mesmo motivo e sequer foram utilizadas para intercalarem aposto, como aduz a assertiva em análise. Portanto, gabarito ERRADO.
Adjunto Adverbial deslocado
Questão simples para quem colocou na ordem direta.
Coloca na forma direta e respeita a gramática.

Sujeito + Verbo + Objeto + Ora. Subordinada Adverbial + Adj. Adverbial.

a Libbs Farmacêutica criou um projeto chamado Próximo Passo Para promover a conscientização sobre o tema em parceria com o Instituto Ivaldo Bertazzo.

Lembrando que na ordem direita o adjunto adverbial tem as virgulas facultativa, no texto da questão as virgulas são obrigatória, pois está preposicionado.

ERRADO, É ADJ. ADVERBIAL E NÃO APOSTO!
É ADJUNTO ADVERBIAL DESLOCADO E NÃO APOSTO.

ID

3379474

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz...”, o acento gráfico no termo em destaque é um acento diferencial, ou seja, se justifica para diferenciá-lo da forma verbal de 3ª pessoa do verbo sair no presente do indicativo (sai).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? ?No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz...?

? Temos uma palavra acentuada devido à regra dos hiatos, "i" tônico formando hiato com a vogal anterior.

Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3
? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Boa!
Complementando..
Sai é a forma conjugada do verbo sair na 3.ª pessoa do singular do presente do indicativo (ele sai) ou na 2.ª pessoa do singular do imperativo (sai tu).
Saí é a forma conjugada do verbo sair na 1.ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo (eu saí) ou na 2.ª pessoa do plural do imperativo (saí vós).
Sair é a forma do verbo no infinitivo.
NÃO desista!
é um hiato
Bastava saber que acentos diferencial emprega-se em apenas 5 palavras:

Por
Pode
Tem
Vem
Forma
A questão quer saber se em “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz...”, o acento gráfico em "saí" é um acento diferencial, ou seja, se justifica para diferenciá-lo da forma verbal de 3ª pessoa do verbo sair no presente do indicativo (sai).

"Saí" é acentuado por ser um HIATO e não por ser um acento diferencial.
Regra dos hiatos:
Acentuam-se as vogais "i" e "u" tônicas dos hiatos, quando aparecem sozinhas na sílaba ou acompanhadas de "s".
Ex.: ru-í-do, e-go-ís-mo, sa-ú-de, ba-ús

Gabarito: Errado
CERTO

JUSTIFICATIVA
SA-Í
Acentua-se I/U tônicos quando segunda vogal tônica de hiato, desde que não formem sílaba com r, l, m, n, ou não estejam seguidos de nh.
sa-Ú-de, fa-ÍS-ca, ra-IZ, ra-I-nha.

Hiato => encontro de 2 vogais em sílabas diferentes.
A letra "A" é sempre vogal e como o I está acentuado, também é vogal. Logo forma um hiato.

Fonte:
Bechara, Evanildo, 37ª edição, pg. 107
O acento em “saí” se deve ao atendimento das condições para a regra do hiato: o “i” tônico forma hiato com a vogal anterior, sozinho na sílaba, sem a presença de “nh” na sílaba seguinte.

Isso posto, não se trata de um acento diferencial, e sim de um acento justificado pela regra do hiato.

Resposta: ERRADO
Bastava saber que acentos diferencial emprega-se em apenas 5 palavras:
Por
Pode
Tem
Vem
Forma

Sai é a forma conjugada do verbo sair na 3.ª pessoa do singular do presente do indicativo (ele sai) ou na 2.ª pessoa do singular do imperativo (sai tu).
Saí é a forma conjugada do verbo sair na 1.ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo (eu saí) ou na 2.ª pessoa do plural do imperativo (saí vós).
Sair é a forma do verbo no infinitivo.
"Saí" é acentuado por ser um HIATO e não por ser um acento diferencial.
Regra dos hiatos:
Acentuam-se as vogais "i" e "u" tônicas dos hiatos, quando aparecem sozinhas na sílaba ou acompanhadas de "s".
ERRADO
Em “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz...”, o acento gráfico no termo em destaque é um acento diferencial, ou seja, se justifica para diferenciá-lo da forma verbal de 3ª pessoa do verbo sair no presente do indicativo (sai).
Dois erros:
a) Sa-í - é um hiato
b) Seguindo a lógica da justificativa seria eu "saio", sem acento.
Errado.
Sa-í : hiato com segunda vogal tônica (i) ou (u), exige acento.
"Saí" é acentuado por ser um HIATO e não por ser um acento diferencial.
Regra dos hiatos:
Acentuam-se as vogais "i" e "u" tônicas dos hiatos, quando aparecem sozinhas na sílaba ou acompanhadas de "s".
Ex.: ru-í-do, e-go-ís-mo, sa-ú-de, ba-ús
Gabarito: Errado

créditos: Professor do QC (melhor site de questões para concursos).
Acento de diferencial macete PPFTV

Por
Pode
Forma
Tem
Vem

glória a DEUS!
SAÍ = SA-Í (palavra acentuada, pois entra na regra dos hiatos tônicos).
Regra do I ou U sozinhos ou acompanhado da letra S são acentuados.
Saí é a forma conjugada do verbo sair na 1.ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo (eu saí) ou na 2.ª pessoa do plural do imperativo (saí vós).

Saí, no pretérito perfeito do indicativo, é usado para indicar uma ação que ocorreu num momento específico do passado.

Verbo sair - Pretérito perfeito do indicativo:
(Eu) saí
(Tu) saíste
(Ele) saiu
(Nós) saímos
(Vós) saístes
(Eles) saíram
- Eu saí da festa cedo porque eu estava com sono.
- Eu saí do grupo porque estava cansada de tanta fofoca.
- Já saí da faculdade há dois anos.

ID

3379477

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma.”, o termo em destaque é um pronome relativo, pois retoma o seu antecedente “tempo”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A questão é sobre a palavra "que" e quer que julguemos se na frase a seguir ela é um pronome relativo: “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma”. Vejamos:
.
Aqui a palavra "que" não é pronome relativo, mas, sim, partícula expletiva ou de realce.
.
Partícula expletiva ou de realce: é aquela que pode ser retirada da frase sem prejuízo algum para o sentido. Nesse caso, a palavra não irá exercer nenhuma função sintática.
Ex.: O que QUE ela falou pra você? (O que ela falou pra você?)
.
Note que, nesse caso, o "que" pode ser retirado sem problema algum para a frase: "Fazia muito tempo não me sentia dessa forma" (na ordem direta fica melhor ainda para perceber: "não me sentia dessa forma fazia muito tempo"). O "que", na frase, foi usado apenas para dar ênfase ao substantivo "tempo".
.
Gabarito: Errado
Alguém pode explicar ?? é C. integrante ou P. expletiva ?
Assertiva E
Em “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma.”, o termo em destaque é um pronome relativo, pois retoma o seu antecedente “tempo”.
Faz muito tempo ISSO.
O que atua como conjunção integrante, dando início à oração subordinada substantiva completiva nominal, pois completa o sentido da oração principal "FAZIA muito tempo"...
O QUE é conjunção integrante e inicia uma oraçao subordinada substantiva subjetiva.
o verbo estará sempre na 3 pessoa do singular.
BIZU: Em regra, repito EM REGRA, troque o que por: o qual, a qual, os quais, as quais, se mantiver a ideia, trata-se de pronome relativo. Ademais, essa questão induz totalmente ao erro, ela joga uma situação que não se refere a um pronome relativo, mas da o conceito perfeito do que é um pronome relativo para você cair na pegadinha.
Nesta questão, o termo em destaque (que) é conjunção integrante e não pronome relativo.
A palavra "que" pode ser:
Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva. É mero conectivo oracional. A oração pode ser trocada por "isso, nisso, disso". Ex.: Necessito de que me ajude. (= Necessito disso) Fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. (= Fazia muito tempo isso)
Pronome relativo: introduz oração subordinada adjetiva. Exerce função sintática de sujeito, obj. direto, obj. indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito ou aposto. A palavra pode ser trocada por "o qual, a qual, os quais, as quais". Ex.: O livro que li era péssimo. (que = o qual)
Gabarito: Errado
Fazia muito tempo ISSO ✓ Conjunção integrante! ✍️
Troca por 'o qual', não ficou bom? suspeite de conjunção integrante, troque por 'isso', 'isso' fazia muito tempo. fez sentido? sujeito oracional. função do 'que'? conjunção integrante
Sobre a dúvida do amigo a respeito de "Partícula Expletiva" achei esse site de excelente explicação:

Uma partícula/expressão expletiva (ou de realce) tem o papel de realçar ou enfatizar um vocábulo ou um segmento da frase. Ela nunca exerce função sintática. Pode ser retirada da frase sem prejuízo sintático ou semântico.

Exemplos:
– O que QUE ela faz aqui? (O que ela faz aqui?)
– Nós NOS ríamos ERA de nervoso. (Nós ríamos de nervoso.)

https://materiais.portuguescompestana.com.br/o-que-e-particulaexpressao-expletiva/
Não poderia ser conjunção integrante, mesmo porque, se fosse, teríamos oração subordinada subs subjetiva, ou seja, exercendo função de sujeito. E sabemos que o verbo fazer no sentido de tempo decorrido é impessoal, isto é, não tem sujeito.

Trata-se de partícula expletiva, o que se torna evidente ao se substituir o verbo FAZER por HAVER (outro verbo impessoal, sinônimo de FAZER para esse caso). Veja:
"Há muito tempo [que] não me sentia dessa forma."
Nesta questão, o termo em destaque (que) é conjunção integrante e não pronome relativo.

A palavra "que" pode ser:

Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva. É mero conectivo oracional. A oração pode ser trocada por "isso, nisso, disso". Ex.: Necessito de que me ajude. (= Necessito disso) Fazia muito tempo que não me sentia dessa forma. (= Fazia muito tempo isso)

Pronome relativo: introduz oração subordinada adjetiva. Exerce função sintática de sujeito, obj. direto, obj. indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito ou aposto. A palavra pode ser trocada por "o qual, a qual, os quais, as quais". Ex.: O livro que li era péssimo. (que = o qual)

Gabarito: Errado
Nesta questão, o termo em destaque (que) é conjunção integrante e não pronome relativo.
Em “No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que não me sentia dessa forma.”, o termo em destaque é um pronome relativo, pois retoma o seu antecedente “tempo”.

ACREDITO QUE SEJA PRONOME RELATIVO. No dia da audição para o projeto, eu saí daqui cheia de luz, fazia muito tempo que (O QUAL) não me sentia dessa forma. MAS ERRA EM AFIRMAR QUE O ANTECEDENTE SEJA TEMPO, E SIM, CHEIA DE LUZ.
Nessa questão, o "que" é uma conjunção integrante
fazia muito tempo DISSO!!!
ESSA CONJUNÇÃO INTRODUZ UMA ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA COMPLETIVA NOMINAL.
Errado.

Conjunção integrante
GAB.: E

Trata-se de conjunção integrante. Reescrevendo a frase na seguinte ordem " Isso fazia muito tempo"
QUE
. PRONOME RELATIVO --> inicia uma oração subordinada ADJETIVA (explicativa ou restritiva)
. CONJUNÇÃO INTEGRANTE --> inicia uma oração subordinada SUBSTANTIVA.

Aqui, é conjunção integrante e não pronome relativo.

ID

3379480

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “...esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.”, o termo em destaque é um advérbio que indica intensidade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? ?...esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

? Temos, em destaque, um pronome indefinido (=traz indefinição ao substantivo "casos"); o advérbio modifica um verbo, um adjetivo ou outro advérbio.

Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3
? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab: Errado

>> Muito: quando antecede substantivo, expressa quantidade e/ou qualidade indefinidas é pronome indefinido.
Observe que muitos está subordinado ao substantivo, ao nome, logo, não pode ser um advérbio. O advérbio se conecta com o verbo. Modificando-o.
Adverbio é invariável, tornando o item errado.
A questão quer saber se "muitos" é um advérbio que indica intensidade. Vejamos:

Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio.

Pronome: palavra variável em gênero, número e pessoa que representa ou acompanha o substantivo, indicando-o como pessoa do discurso ou situando-o no espaço e no tempo.

Em relação à questão, MUITOS é pronome indefinido.

Pronome indefinido se refere à terceira pessoa do discurso, dando-lhe sentido vago ou expressando quantidade indeterminada.

Alguns pronomes indefinidos: algum, certo, muito, nenhum, outro, todo, pouco, qual, qualquer, quanto, tanto...

Gabarito: Errado
Uma questão facilmente solucionada pela regra. ADVÉRBIO É INVARIÁVEL!!!
GABARITO: ERRADO!

Um ADVÉRBIO, SOMENTE faz ligação com um VERBO, COM OUTRO ADVÉRBIO OU COM UM ADJETIVO.

Bons estudos!
Advérbio e uma palavra invariável sabendo isso você já mata a questão.
ADVÉRBIO NÃO VARIA
ADVERTISING DOES NOT VARY
LA PUBLICITÉ NE VARIE PAS
La publicidad no varía
VENDITATIO non variatur

TIVE QUE DAR UMA DE CAPITÃO NASCIMENTO
Nesse contexto , muito está indicando quantidade.
O advérbio é invariável. Para mais fácil compreensão, basta que você substitua por "vários".

Um jeito mais técnico também é lembrar que o advérbio modifica AVA
Adjetivo
Verbo
Advérbio

PARAMENTE-SE!
Temos em destaque um pronome indefinido, pois advérbio não pode ser flexionado.
na frase a palavra "muito" estar se referindo a quantitativo..
ADVERBIO NÃO VAI PARA O PLURAL
Advérbio é invariável.
Nessa questão temos um pronome indefinido devido o advérbio ser invariável.
Os advérbios não variam. Portanto, item errado.
ADVÉRBIO É INVARIÁVEL E NÃO VAI PARA O PLURAL.

ID

3379483

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Crase

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”, a crase foi empregada inadequadamente, pois o termo antecedente “cor” não exige complemento, portanto, não exige preposição.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Quem trás cor trás cor A, e o substantivo vida aceita o artigo A, crase correta.
GABARITO. E
GABARITO: ERRADO

→ “Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”

→ Crase empregada corretamente, trouxe algo a alguma coisa (=preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "vida"= crase).

✓ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab: Errado

>> Trazer >> VTDI >> quem traz, traz algo a alguém > pede um complemento direto e um complemento indireto regido por preposição;

trouxe cor à vida
>> Cor: objeto direto;
>> à vida: objeto indireto.
Crase empregada corretamente, trouxe algo a alguma coisa preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino vida = crase.
A questão exige que o candidato tenha conhecimento do uso da crase.
O comando da questão expõe uma frase com o evento da crase e quer saber se sua afirmação sobre o erro da crase está corretamente explicado.
“Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”

Temos uma afirmação que o evento da crase consta em erro, pelo motivo da palavra cor não reger a preposição "a", de fato não rege, contudo o que está fazendo com que aconteça a regência é o verbo "trazer"que é bitransitivo. Tanto cor como à vida são complementos verbais do verbo trazer. Portanto a alternativa está errada.
Quem traz, traz algo a alguém.

GABARITO E
GAB: ERRADO

Em “Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”, a crase foi empregada inadequadamente, pois o termo antecedente “cor” não exige complemento, portanto, não exige preposição.
Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida = TROUXE SABOR AO ALIMENTO = CRASE
“Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”

uma maneira de você sair dessas questões é procurando substituir o substantivo feminino vida, por outro masculino.

"fazer parte do projeto trouxe cor aO mundo"

percebam que apareceu o artigo O da mesma forma que antecedente a palavra vida também aparece o A, você vê À a(prep) + a(art)= fenômeno crase À

pertencelemos!
insta: @patlick Aplovado
GABARITO: ERRADO

⇉ Há crase:
☛ Diante de palavra feminina que venha acompanhada de artigo, desde que o termo regente exija a preposição a:
☑ Ex: O juiz pronunciou-se favoravelmente à ré.
☛ Na indicação de horas:
☑ Ex: Combinamos de nos encontrar às seis horas.
☛ Diante de nomes masculinos, apenas nos casos em que é possível subentender-se palavra como moda ou maneira:
☑ Ex: Desenvolveu um modo de pintar à Van Gogh. (À maneira de Van Gogh).
Apresenta programas à Chacrinha. (À moda do Chacrinha).
☛ Diante de nomes de lugares que geralmente não admitem artigo, quando apresentarem um elemento que os caracterize ou qualifique:
☑ Ex: Vou à famosa Roma.
Finalmente chegamos à encantadora Ouro Preto.
☛ Diante da palavra “casa”, quando determinada:
☑ Ex: Você vai comigo à casa deles / dos meus amigos?
Há crase nas locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas formadas a partir de palavras femininas, pois, nesses casos, estaremos diante da sequência constituída de preposição + artigo feminino.

Locuções adverbiais: Às vezes, à noite, à tarde, às claras, à meia-noite, às três horas.
Locuções prepositivas: À frente de, à beira de, à exceção de.
Locuções conjuntivas: À proporção que, à medida que.

⇛Meus resumos dos Livros: Gramática - Ernani & Floriana / Gramática - Texto: Análise e Construção de Sentido.
O verbo trazer pode ser transitivo direto ou bitransitivo, a depender do contexto.

Eu trago boas notícias.
Ela trouxe felicidade à minha vida
quem traz, traz algo a alguém = COR = CRASE !!!
GAB.: ERRADO

"Trazer" é VTDI. Trouxe algo à alguém ou para alguém. Nesse caso "me(OD) trouxe à cor(OI).

ID

3379486

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Julgue o item a seguir.

Em “Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”, a figura de linguagem proporcionou a explicação de uma sensação. No caso, o recurso utilizado foi a sinestesia, o que indica que a vida está melhor.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? ?Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.?

? A linguagem utilizada é metáfora, é feita uma comparação implícita com o substantivo "cor" simbolizando sentimentos positivos.

Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3
? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab: Errado

>> Sinestesia: é a combinação de percepções sensoriais!
Exemplo: o bolo que minha mãe fazia tinha o cheiro doce da minha infância.
>> por isso a questão está errada, "trouxe cor" não é uma mistura de percepções sensoriais, está mais para metáfora.

>> Metáfora: É uma espécie de comparação subjetiva
GABARITO: E
“Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.”
A linguagem utilizada é metáfora, é feita uma comparação implícita com o substantivo "cor" simbolizando sentimentos positivos.
A questão é sobre figura de linguagem e quer saber se a figura usada em “Fazer parte do projeto me trouxe cor à vida.” é a sinestesia. Vejamos:
..
Sinestesia: é a figura de linguagem que estabelece uma relação entre percepções sensoriais: tato, audição, olfato, paladar e visão. Ex.: A voz da professora soava docemente pela sala de aula. ("soava" está relacionado à audição. "docemente" está relacionado ao paladar)
.
Em relação à questão, "trouxe cor à vida" significa "trouxe um novo sentido à vida, mudou a vida", logo, temos uma metáfora e não uma sinestesia.

Metáfora: é a comparação de palavras com significados diferentes.
Ex.: Minha filha é uma flor. (flor = bela, delicada...)
.
Gabarito: ERRADO
GABARITO: ERRADO

Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.
Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.
Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.
Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de enfatizar contrastes, diferenças.
Antonomásia ou perífrase ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é conhecido.
Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.
Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.
Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.
Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo objeto, pela ausência de termo específico.
Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.
Conotação ⇝ Sentido figurado.
Denotação ⇝ Sentido de dicionário.
Elipse ⇝ Omissão.
Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.
Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.
Hipérbato ⇝ Inversão sintática.
Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.
Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.
Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.
Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.
Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.
Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.
Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.
Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.
Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao sentido.
Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.
Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres humanos a seres irracionais.
Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.
Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.
Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.
Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos. Aproximação por semelhança.
Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.
Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.
◀ Meus resumos + Resumo feito do livro "Gramática - Ernani & Floriana".
Não seria uma prosopopéia, porque atribui à vida (substantivo abstrato) uma característica que não lhe pertence (ter cor)?

ID

3379489

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

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Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

A coesão se constitui pelos recursos linguísticos responsáveis pela ligação que se estabelece entre os termos de uma frase e entre as orações de um período, o que colabora para a formação dos parágrafos. A respeito de coesão textual, julgue o item a seguir.

Em “Além disso, o coreógrafo Ivaldo Bertazzo realizou uma dinâmica com todos os presentes.”, a expressão em destaque, além de contribuir para a progressão do texto, retifica o que foi exposto anteriormente.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? ?Além disso, o coreógrafo Ivaldo Bertazzo realizou uma dinâmica com todos os presentes.?

? Temos uma ideia de soma, de adição ao que foi mencionado anteriormente e não de retificação (=correção).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab: Errado

>> Temos uma ratificação e não uma retificação;
Retificação = corrigir
Ratificação = confirmar
Li ''ratificação'' corri pro abraço, do erro.
A questão quer saber se em “Além disso, o coreógrafo Ivaldo Bertazzo realizou uma dinâmica com todos os presentes.”, a expressão em destaque, além de contribuir para a progressão do texto, retifica o que foi exposto anteriormente.

Errado. "Além disso" traz ideia de soma, acréscimo ao que foi dito anteriormente e não retifica (corrige) o que foi dito anteriormente.

Ratificar é sinônimo de confirmar
Retificar é sinônimo de corrigir

Gabarito: ERRADO
rEtifica = Edita
rAtifica = Afirma
Lembrei lá da Contabilidade pra responder essa questão kkjkjjjk Das contas RETIFICADORAS
Retificar= Corrigir
Ratificar= Ressaltar

ID

3379492

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

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Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Em “Ansiedade, angústia, desinteresse por coisas comuns do dia a dia, falta de motivação, medo e tristeza intensa são apenas alguns dos sintomas que a depressão pode trazer. Contudo, o diagnóstico para a doença não é tão fácil.”, o termo em destaque indica contraste e poderia ser substituído por “No entanto”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO

? ?Ansiedade, angústia, desinteresse por coisas comuns do dia a dia, falta de motivação, medo e tristeza intensa são apenas alguns dos sintomas que a depressão pode trazer. Contudo, o diagnóstico para a doença não é tão fácil.?

? Temos, em destaque, uma conjunção coordenativa adversativa, ela pode ser substituída perfeitamente pela conjunção "no entanto" (=ambas com a mesma classificação e o mesmo valor semântico).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
São conectivos adversativos: contudo, no entanto, entretanto, porém, todavia, contudo. Conectivos possui a função de ligar uma oração a outra.
A questão quer saber se "contudo" indica contraste e se poderia ser substituído por “no entanto”. Vejamos:

Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

Conjunções coordenativas adversativas têm o valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva...
São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...
Ex.: Não estudou muito, contudo passou nas provas.

Em relação à questão, "contudo" poderia ser perfeitamente substituído por “no entanto”!

Gabarito: Certo
Adversativas -> Tomem no copo

To davia
M as
Em bora
No entanto
Co ntudo
Po rem
DECOREEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
✅Correta.
Conjunções coordenadas adversativas = Mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, e, não obstante.
Fonte: Tabela de conectivos do Prof :Elias Santana, Gran Curso.
CONTINUAR PARA VOAR!!!✍
adversativos: contudo, no entanto, entretanto, porém, todavia, contudo

ID

3379498

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

A variação linguística é um fenômeno natural que ocorre pela diversificação dos sistemas de uma língua em relação às possibilidades de mudança de seus elementos (vocabulário, pronúncia, morfologia, sintaxe). Ela existe porque as línguas possuem a característica de serem dinâmicas e sensíveis a fatores como a região geográfica, o sexo, a idade, a classe social do falante e o grau de formalidade do contexto da comunicação. Sobre esse assunto, julgue o item a seguir.

Variedades estilísticas são as mudanças da língua de acordo com o grau de formalidade, ou seja, a língua pode variar entre uma linguagem formal ou uma linguagem informal. Nesse sentido, o texto Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no tratamento de depressão é um texto formal, pois utilizou a linguagem formal em sua constituição.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO

? O texto é constituída em uma linguagem objetiva, clara, o objetivo é de informar sobre algo, temos um texto embasado em um linguagem formal.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab: certo

A diferença da linguagem formal e informal está no contexto em que elas são utilizadas e na escolha das palavras e expressões usadas para comunicar. A linguagem formal está ligada ao uso das normas gramaticais, enquanto a linguagem informal é mais livre, sendo mais utilizada em situações cotidianas.
Após a divulgação do programa, mais de mil pessoas se inscreveram. Em seguida, a equipe realizou uma rigorosa seleção, onde foram escolhidos 40 participantes...

Não seria uma caso de erro gramatical ?
A questão quer saber se a frase abaixo é um texto formal, pois utilizou a linguagem formal em sua constituição. Vejamos:

"Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no tratamento de depressão"

Certo. Na frase acima foi utilizada a linguagem formal em toda sua constituição.
.
A linguagem formal (linguagem culta) é a que segue as regras gramaticais, a que emprega corretamente as palavras e sua pronúncia. É usada, por exemplo, em palestras, entrevistas de emprego, concursos públicos, reuniões de trabalho...
A linguagem informal (linguagem coloquial) não apresenta restrições quanto ao uso de coloquialismos, gírias e expressões da oralidade. Se caracteriza pela despreocupação das normas, que muitas vezes apresenta erros em relação à gramática. É usada, por exemplo, em conversas do dia a dia, mensagens de celular, redes sociais...

Gabarito: CERTO

ID

3379501

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

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Disciplina

Português

Assuntos

Dança envolve corpo e mente: atividade pode ajudar no

tratamento de depressão

(...)

Entendendo a depressão

“Segundo pesquisas, a atividade física prolonga os efeitos do tratamento medicamentoso em um período médio de quatro anos”, complementa a psiquiatra.

Primeiros passos para começar a dançar

Apesar de serem movimentos simples, esse foi o primeiro passo dado aos participantes do espetáculo, que em muitos casos nunca haviam se permitido soltar o corpo ao som da música.

Texto adaptado de: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/danca-envolve-corpo-e-mente-atividade-pode-ajudar-no-tratamento-de-de-pressao/

Quanto às variedades sociais, elas possuem diferenças em nível fonológico ou morfossintático. No nível Morfossintático, tem-se, por exemplo: “prantar” em vez de “plantar”; “bão” em vez de “bom”; “pobrema” em vez de “problema”; “bicicreta” em vez de “bicicleta”. No nível fonológico, tem-se: “dez real” em vez de “dez reais”; “eu vi ela” em vez de “eu a vi”; “a gente fumo” em vez de “nós fomos”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: ERRADO

? No nível Morfossintático, tem-se, por exemplo: ?prantar? em vez de ?plantar?; ?bão? em vez de ?bom?; ?pobrema? em vez de ?problema?; ?bicicreta? em vez de ?bicicleta?. No nível fonológico, tem-se: ?dez real? em vez de ?dez reais?; ?eu vi ela? em vez de ?eu a vi?; ?a gente fumo? em vez de ?nós fomos?

? A questão trocou as ideias, morfossintática (=refere-se à concordância ? dez real); fonológico (=refere-se aos fonemas, aos sons ? prantar).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
A questão quer que analisemos as afirmações abaixo.

"Quanto às variedades sociais, elas possuem diferenças em nível fonológico ou morfossintático.
No nível Morfossintático, tem-se, por exemplo: “prantar” em vez de “plantar”; “bão” em vez de “bom”; “pobrema” em vez de “problema”; “bicicreta” em vez de “bicicleta”.
No nível fonológico, tem-se: “dez real” em vez de “dez reais”; “eu vi ela” em vez de “eu a vi”; “a gente fumo” em vez de “nós fomos”."

Vejamos as definições:

Fonética - Estudo dos sons da fala que considera a palavra sob o aspecto sonoro. Trata dos fonemas e da pronúncia e escrita correta das palavras.

Morfologia - Ocupa-se das diversas classes de palavras, isoladamente.

Sintaxe - Estuda as palavras associadas na frase. Examina a sintaxe de regência, de concordância, de colocação.

Morfossintaxe - é a apreciação conjunta da classificação morfológica e da função sintática das palavras.
Ex.: O fim da pandemia é um grande sonho.
O - Função morfológica: artigo definido masculino singular
O - Função sintática: adjunto adnominal do sujeito com função determinante

.
Em relação à questão, o erro aconteceu pelo fato de as definições estarem invertidas. O correto seria:

No nível FONOLÓGICO, tem-se, por exemplo: “prantar” em vez de “plantar”; “bão” em vez de “bom”; “pobrema” em vez de “problema”; “bicicreta” em vez de “bicicleta”. No nível MORFOSSINTÁTICO, tem-se: “dez real” em vez de “dez reais”; “eu vi ela” em vez de “eu a vi”; “a gente fumo” em vez de “nós fomos”.

Gabarito: Errado
De fato, há, por exemplo, muitas pessoas que falam “bão” em vez de “bom. Mas isso, quanto ao modo de falar, não de escrever. Morfossintaticamente falando, há erro de ortografia, assim como “prantar”, “bicicreta”, “pobrema”.
A questão buscou misturar os conceitos. Não caiam nessa pegadinha!
. Fonológico: Modo de falar.
. Morfossintático. Escrita.

Gab. Errado.
Fonológico: Modo de falar. Brasilia: BOM! Goias: BAAAUM
. Morfossintático. Escrita.

a banca tentou trocar os conceitos.

ID

3379504

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

O Decreto 1.171/94 aprovou o Código de Ética Profissional para o Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, estabelecendo uma série de vedações. Sobre essas vedações, julgue o item a seguir.

É vedado ao servidor público ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração ao Decreto 1.171/94.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

XV - É vedado ao servidor público;
c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d1171.htm
GABARITO: CERTO
Seção III
Das Vedações ao Servidor Público
XV - E vedado ao servidor público;
c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;
FONTE: DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.
GABARITO: CERTO

Das Vedações ao Servidor Público
XV - E vedado ao servidor público;
a) o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem;
b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;
c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.
Das Vedações ao Servidor Público

Ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão.

CERTO
Pessoal, vamos tentar interpretar para fixar mais o conhecimento ok?

Você como servidor, acharia interessante, deixar passar despercebida conduta antiética, imoral ou ilegal por algum servidor?
Obviamente que não né?! Pois é, além de você estar infringindo uma normatização ética, você pode em um eventual PAD ser considerado cúmplice e perder seu cargo ou sofrer punições por uma bobagem como esta.

XV - É vedado ao servidor público;
c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

ID

3379507

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

É vedado ao servidor público retirar da repartição pública, mesmo que esteja legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

XV - É vedado ao servidor público;

l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d1171.htm
GABARITO: ERRADO
Seção III
Das Vedações ao Servidor Público
XV - E vedado ao servidor público;
l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;
FONTE: DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.
GABARITO: ERRADO

Das Vedações ao Servidor Público

XV - E vedado ao servidor público;

l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;

DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.
cara qconcursos ta de brincadeira
É vedado ao servidor público retirar da repartição pública, mesmo que esteja legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público.

ERRADO.
se ele estar AUTORIZADO ENTÃO NÃO TEM NENHUM PROBLEMA.

ID

3379510

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

É vedado ao servidor público desviar outro funcionário público para atender aos seus próprios interesses, exceto quando autorizado por seu superior.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

XV - É vedado ao servidor público;

j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d1171.htm
GABARITO: ERRADO
Das Vedações ao Servidor Público

XV - E vedado ao servidor público;

J) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular;

DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.
Não existe exceção, nem mesmo se autorizado pelo superior.
gab. E
gabarito errado, mais uma para colecao
Pelo o que entendi, a resposta da questão é a segunda opção (Errado), pois a frase está errada, foi acrescentado na sentença original o trecho; "...exceto quando autorizado por seu superior."
É vedado ao servidor público desviar outro funcionário público para atender aos seus próprios interesses, exceto quando autorizado por seu superior.

ERRADO
Será vedado, pois o Servidor Público deve representa-se contra a toda manifestação ilegal de autoridade.Não deve exercer atividade estranha que não seja o bem comum. Além de constar, explicitamente, no Código de Ética : j) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular.
é errado desviar servidor de todas formas erradas.

ID

3379513

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei nº 12.527 de 2011 - Lei de Acesso à Informação e Decreto nº 7.724 de 2012

A Lei 12.527/2011 regula o direito constitucional de acesso à informação e sua divulgação. Sobre os dispositivos dessa lei, julgue o item a seguir.

Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 7o O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:
(...)
§ 2o Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.
Gabarito Certo.

Art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:
§ 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.
o Gabarito: Certo.
.
Art. 7º. §2º. Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.
GABARITO: CERTO.
GAB. "CERTO"

Art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:
(...)
§ 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

ID

3379516

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei nº 12.527 de 2011 - Lei de Acesso à Informação e Decreto nº 7.724 de 2012

A Lei 12.527/2011 regula o direito constitucional de acesso à informação e sua divulgação. Sobre os dispositivos dessa lei, julgue o item a seguir.

Quando não for autorizado o acesso por se tratar de informação total ou parcialmente sigilosa, o requerente deverá ser informado sobre a possibilidade de recurso, prazos e condições para sua interposição, devendo, ainda, ser-lhe indicada a autoridade competente para sua apreciação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 11.
§ 4o Quando não for autorizado o acesso por se tratar de informação total ou
parcialmente sigilosa, o requerente deverá ser informado sobre a possibilidade de recurso,
prazos e condições para sua interposição, devendo, ainda, ser-lhe indicada a autoridade
competente para sua apreciação.
CERTO
Art. 11. O órgão ou entidade pública deverá autorizar ou conceder o acesso imediato à informação disponível.
(...)
§ 4o Quando não for autorizado o acesso por se tratar de informação total ou parcialmente sigilosa, o requerente deverá ser informado sobre a possibilidade de recurso, prazos e condições para sua interposição, devendo, ainda, ser-lhe indicada a autoridade competente para sua apreciação.
o Gabarito: Certo.
.
Art. 11. §4º. Quando não for autorizado o acesso por se tratar de informação total ou parcialmente sigilosa, o requerente deverá ser informado sobre a possibilidade de recurso, prazos e condições para sua interposição, devendo, ainda, ser-lhe indicada a autoridade competente para sua apreciação.
GABARITO: CERTO.
GAB. CERTO
CAPÍTULO III
DO PROCEDIMENTO DE ACESSO À INFORMAÇÃO
Do Pedido de Acesso
Art. 10. Qualquer interessado poderá apresentar pedido de acesso a informações aos órgãos e entidades referidos no art. 1º desta Lei, por qualquer meio legítimo, devendo o pedido conter a identificação do requerente e a especificação da informação requerida.
(...)
§ 4º Quando não for autorizado o acesso por se tratar de informação total ou parcialmente sigilosa, o requerente deverá ser informado sobre a possibilidade de recurso, prazos e condições para sua interposição, devendo, ainda, ser-lhe indicada a autoridade competente para sua apreciação.
O Artigo 7º parágrafo 2 diz que é assegurado o conhecimento da parte não sigilosa quando se tratar de documento parcialmente sigiloso por meio de certidão, extrato ou cópia. Então a regra é não negar mesmo no parcialmente sigiloso.

ID

3379519

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei nº 12.527 de 2011 - Lei de Acesso à Informação e Decreto nº 7.724 de 2012

A Lei 12.527/2011 regula o direito constitucional de acesso à informação e sua divulgação. Sobre os dispositivos dessa lei, julgue o item a seguir.

O serviço de busca e fornecimento da informação é sempre gratuito, mesmo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO
Art. 12. O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados.
o Gabarito: Errado.
.
Art. 12. O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados.
Parágrafo único. Estará isento de ressarcir os custos previstos no caput todo aquele cuja situação econômica não lhe permita fazê-lo sem prejuízo do sustento próprio ou da família, declarada nos termos da Lei nº 7.115, de 29 de agosto de 1983.
.
Ou seja: O serviço de busca e fornecimento de informação é gratuito.
Exceto: nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão/entidade, podendo ser cobrado somente o custo dos serviços e materiais utilizados.
Contudo: àquele que não tiver condições de arcar com tais custos sem prejudicar o sustento próprio ou familiar será concedida isenção de tal valor.
GABARITO: ERRADO.

ID

3379522

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

O servidor público federal possui deveres perante a Administração e o administrado. Em relação aos deveres previstos na Lei 8.112/90, julgue o item a seguir.

O servidor deve cumprir as ordens superiores, não podendo, em qualquer hipótese, cogitar sua legalidade.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 116. São deveres do servidor:
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8112cons.htm
ERRADA
ORDENS ILEGAIS NÃO GERAM DEVER DE OBEDIÊNCIA. EX: MATAR UM PRESO.
DESCONFIEM: em qualquer hipótese, em todo caso, em qualquer caso, sempre, apenas.

Instagram: @oconcurseirodastrevas
❌ ERRADO

LEI Nº 8.112

Art. 116. São deveres do servidor:
(...)
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
GABARITO: ERRADO
Capítulo I
Dos Deveres
Art. 116.  São deveres do servidor:
I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;
II - ser leal às instituições a que servir;
III - observar as normas legais e regulamentares;
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
V - atender com presteza:
a) ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;
b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;
c) às requisições para a defesa da Fazenda Pública.
VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração;
VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público;
VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição;
IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;
X - ser assíduo e pontual ao serviço;
XI - tratar com urbanidade as pessoas;
XII - representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder.
Parágrafo único.  A representação de que trata o inciso XII será encaminhada pela via hierárquica e apreciada pela autoridade superior àquela contra a qual é formulada, assegurando-se ao representando ampla defesa.
FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.
Gabarito: Errado

Art. 116. São deveres do servidor:
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
Art. 116 da Lei 8.112/90 (Estatuto dos Servidores Públicos Federais). São DEVERES do servidor: [...] IV - cumprir as ordens superiores, EXCETO quando manifestamente ilegais;
Conceito semelhante aparece no art. 22 do Código Penal:
Art. 22 do Código Penal. Se o fato é cometido sob coação irresistível ou em estrita obediência a ordem, não manifestamente ilegal, de superior hierárquico, só é punível o autor da coação ou da ordem.
Desse modo, se o servidor cumprir uma ordem manifestamente ilegal, serão responsabilizados o agente que forneceu a ordem E o servidor público que a cumpriu, tanto na esfera cível quanto na penal.
GABARITO: ERRADO
Com exceção das ordens manifestamente ilegais.
Gab E,

O Servidor não tem o dever de cumprir ordem manifestamente ilegal.

Manifestamente significa: "claramente", "expressamente", "visivelmente", "evidentemente", "explicitamente", "nitidamente".

Art. 116. São deveres do servidor:
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

Abraços!
Tá aí... o uso de uma forma anormal da palavra "cogitar"....

Mas logrei êxito.
São deveres do servidor:
I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;
II - ser leal às instituições a que servir;
III - observar as normas legais e regulamentares;
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
V - atender com presteza: a) ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo; b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal; c) às requisições para a defesa da Fazenda Pública.
VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração;
VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público;
VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição;
IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;
X - ser assíduo e pontual ao serviço;
XI - tratar com urbanidade as pessoas;
XII - representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder.
O servidor público deverá seguir o princípio da LEGALIDADE sempre. Ele só pode fazer o que está na Lei.
Lei nº 8.112/90 - Art. 116. IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
Art. 116. São deveres do servidor:
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
O servidor público deverá seguir o princípio da LEGALIDADE sempre. Ele só pode fazer o que está na Lei.
Ordens absurdas (ilegais) não se cumpre. Vá fazer isso na PM meu fi, e tu verás como funciona bem...

ID

3379525

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Responsabilidades do servidor

O servidor público federal possui deveres perante a Administração e o administrado. Em relação aos deveres previstos na Lei 8.112/90, julgue o item a seguir.

O servidor deve levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 116. São deveres do servidor:
VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração; (Redação dada pela Lei nº 12.527, de 2011)

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8112cons.htm
Gabarito: Certo
Art. 116. São deveres do servidor:
VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração;
A maioria das questões de concursos relativa aos DEVERES dos servidores públicos cobra o texto literal da lei, razão pela qual se recomenda a memorização. É exatamente esse o caso.
Art. 116 da Lei 8.112/90 (Estatuto dos Servidores Públicos Federais). São deveres do servidor: [...]
VI - levar as IRREGULARIDADES de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração;
Esquematizando, observe que há 2 POSSIBILIDADES quando o servidor toma ciência de irregularidades em razão do cargo:
1) AUTORIDADE SUPERIOR ENVOLVIDA NAS IRREGULARIDADES – Levar ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração
2) AUTORIDADE SUPERIOR NÃO ENVOLVIDA NAS IRREGULARIDADES – Levar ao conhecimento da autoridade superior
GABARITO: CERTO (literalidade do art. 116, VI da lei 8.112/90)
Corregedorias.

ID

3379528

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

O servidor público federal possui deveres perante a Administração e o administrado. Em relação aos deveres previstos na Lei 8.112/90, julgue o item a seguir.

O servidor deve guardar sigilo sobre assuntos da repartição.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 116. São deveres do servidor:
VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição;

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8112cons.htm
CERTO. Ok Cebraspe, tô tentando entender qual foi a sua... a pessoa que estuda está acostumada com o Art. 116, V, atender com presteza, alínea "a" ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo, marca ERRADO e ERRA, como aconteceu comigo. Mas descobri que a questão traz o termo "repartição" num âmbito administrativo. Achei um texto que melhora o entendimento. Vejam...

"A manutenção do sigilo sobre os assuntos da repartição pública constitui, para o agente estatutário, um dever disciplinar. (...)...de acordo com o objeto tutelado e, todavia, em que pese o controle rígido sobre os assuntos administrativos, não há confronto com a necessária publicidade dos atos administrativos, na medida em que, obedecidos os procedimentos oficiais para o conhecimento público, todos têm direito ao acesso de dados ou registros documentais administrativos. (...). O dever de sigilo em sentido lato corresponde ao que podemos denominar de dever de discrição ou de reserva, assim considerada a necessária atuação do agente de modo a não compartilhar de forma aleatória e desmedida, para o público em geral ou para servidores desprovidos de atribuições relacionadas, os atos ou fatos da repartição em que exerce suas funções."

texto na íntegra em:
https://jus.com.br/artigos/22921/o-servidor-publico-e-o-dever-de-guarda-de-sigilo

Bons estudos...
Gabarito certo para os não assinantes.

E de acordo com a Lei 8.112 a revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo será apenada com DEMISSÃO.

►Lembrando que a demissão prescreve em 5 anos.
GABARITO: CERTO
Capítulo I
Dos Deveres
Art. 116.  São deveres do servidor:
I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;
II - ser leal às instituições a que servir;
III - observar as normas legais e regulamentares;
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
V - atender com presteza:
a) ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;
b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;
c) às requisições para a defesa da Fazenda Pública.
VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração;
VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público;
VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição;
IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;
X - ser assíduo e pontual ao serviço;
XI - tratar com urbanidade as pessoas;
XII - representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder.
Parágrafo único.  A representação de que trata o inciso XII será encaminhada pela via hierárquica e apreciada pela autoridade superior àquela contra a qual é formulada, assegurando-se ao representando ampla defesa.
FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.
A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.

• Agentes públicos (DI PIETRO, 2018):

- Agentes políticos: a ideia de agente político liga-se à ideia de governo e à de função política.
- Servidores públicos: (servidores estatutários; empregados públicos e servidores temporários).
- Militares: os militares abrangem os indivíduos que prestam serviços às Forças Armadas - Marinha, Exército e Aeronáutica - e às Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares dos Estados, Distrito Federal e Territórios.
- Particulares em colaboração com o Poder Público.
• Lei nº 8.112 de 1990:

Art. 116 São deveres do servidor:

VIII - guardar sigilo sobre os assuntos da repartição.

Referência:

DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 31 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018.

Gabarito: CERTO, com base no art. 116, VIII, da Lei nº 8.112 de 1990.
Art. 116. São deveres do servidor:
I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;
II - ser leal às instituições a que servir;
III - observar as normas legais e regulamentares;
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;
V - atender com presteza:
a) ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;
b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;
c) às requisições para a defesa da Fazenda Pública.
VI - levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo;
(Revogado)
VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração; (Redação dada pela Lei nº 12.527, de 2011)
VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público;
VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição; Gabarito: Certo.
IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;
X - ser assíduo e pontual ao serviço;
XI - tratar com urbanidade as pessoas;
XII - representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder.
Parágrafo único. A representação de que trata o inciso XII será encaminhada pela via hierárquica e apreciada pela autoridade superior àquela contra a qual é formulada, assegurando-se ao representando ampla defesa.

ID

3379531

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Legislação de Universidades e Institutos Federais

Em 20 de julho de 2017, na reunião extraordinária do Conselho Universitário da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), foi aprovado o Estatuto da referida Instituição. Sobre as mencionadas regras estatutárias, julgue o item a seguir.

A comunidade universitária é constituída exclusivamente pelo corpo docente e discente.

ID

3379534

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Legislação de Universidades e Institutos Federais

A UFOB, pessoa jurídica de direito público mantida pela União, criada pela Lei 12.825, de 05 de junho de 2013, de natureza multicampi, com sede e foro na cidade de Barreiras, no Estado da Bahia, é uma Autarquia com autonomia didático-científica, administrativa, patrimonial e financeira, nos termos da legislação e do seu Estatuto.

ID

3379537

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Legislação de Universidades e Institutos Federais

O Conselho Universitário (Consuni) é uma instância apenas consultiva.

ID

3379540

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Há diversas modalidades de licitação previstas na Lei 8.666/93. Em relação às modalidades Concorrência, Tomada de Preços e Concursos, julgue o item a seguir.

Concorrência é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gab. Errado

Conforme o §1º do art. 22 da lei de Licitações (8.666/93),

Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

A questão em apreço está equivocada por apresentar o conceito da modalidade TOMADA DE PREÇOS como sendo o da CONCORRÊNCIA, conforme se observa no §2º do art.22.
tomada de preços.
na Concorrência qualquer um pode participar, sem cadastramento prévio, devendo apenas se enquadrar no edital.
☑ GABARITO: ERRADO

⁂Das Modalidades, Limites e Dispensa⁂

§ 1o Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

⇉ LEI No 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.
A TOMADA DE PREÇOS é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
A lei 8.666/93 apresenta 5 MODALIDADES DE LICITAÇÃO: concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão.
O enunciado tentou confundir as modalidades CONCORRÊNCIA e TOMADA DE PREÇOS.
Art. 22, § 1 da Lei 8.666/93: CONCORRÊNCIA é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.
Art. 22, § 2 da Lei 8.666/93: TOMADA DE PREÇOS é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
Logo, a questão está errada, pois a descrição apresentada é da modalidade TOMADA DE PREÇOS (e não concorrência).
GABARITO: ERRADO.
§ 2o Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
GABARITO ERRADO

§ 1 Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

- Habilitação preliminar: aferir se possuem os requisitos mínimos, como é dentro do processo, torna-se mais amplo porque QUALQUER um pode. Pressupõe uma fase preliminar denominada habilitação , que habilita os que poderão participar da fase seguinte, a de classificação.
art. 22 § 1o Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.
Conceito da Tomada de Preço a questão colocou
TOMADA DE PREÇOS. AOCP NÃO ME PEGA MAIS.

ID

3379543

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Há diversas modalidades de licitação previstas na Lei 8.666/93. Em relação às modalidades Concorrência, Tomada de Preços e Concursos, julgue o item a seguir.

Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 horas da apresentação das propostas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 22. São modalidades de licitação:

§ 2 Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 horas da apresentação das propostas.

Estaria correto se:
Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
☑ GABARITO: ERRADO

⁂Das Modalidades, Limites e Dispensa⁂

↪ O CONCEITO DA QUESTÃO É DE CONVITE, MAS DISSE QUE ERA DE TOMADA, PORTANTO ESTÁ ERRADA.

↪ § 2o Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

↪ § 3o Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

⇉ LEI No 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.
A lei 8.666/93 apresenta 5 MODALIDADES DE LICITAÇÃO: concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão.
O enunciado tentou confundir as modalidades CONVITE e TOMADA DE PREÇOS.
Art. 22, § 2 da Lei 8.666/93: TOMADA DE PREÇOS é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
Art. 22, § 3 da Lei 8.666/93: CONVITE é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.
Logo, a questão está errada, pois a descrição apresentada é da modalidade CONVITE (e não tomada de preços).
GABARITO: ERRADO.
Diretamente do post-it colado em uma das paredes do meu quarto:

A única modalidade que obrigatoriamente deve estar cadastrado com antecedência (ou se cadastrar em até 3 dias antes) é a tomada de preço.

Fonte: Colega do QC.

Ajeite a postura, beba água e não desista dos seus objetivos.
Art. 22. São modalidades de licitação:
§ 2o Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
GAB: ERRADO
1. CONVITE é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 horas da apresentação das propostas.
falou em tomada de preços e tem "cadastrados ou não" pode marcar errado sem medo de ser feliz
TOMADA DE PREÇO - Devidamente cadastrados
CONVITE - Cadastrados ou não.
Mesmo que você não se recordasse, ter atenção te ajudaria a acertar.

Repare que a questão fala: " (...) e convidados em número mínimo de 3 pela unidade administrativa (...) "

Abraços.

ID

3379546

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Há diversas modalidades de licitação previstas na Lei 8.666/93. Em relação às modalidades Concorrência, Tomada de Preços e Concursos, julgue o item a seguir.

Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certinho! Art. 22, parágrafo 4 da lei 8.666: concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.
☑ GABARITO: CERTO

Art. 22. São modalidades de licitação:

IV - concurso;

§ 4 Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

⇉ LEI No 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.
Um exemplo de concurso foi o processo que rolou para a escolha das ilustrações e escolha dos animais das notas de real que temos hoje em dia e em caso bem especial a escolha para o projeto de iluminação de Natal da Praça da Liberdade, na minha linda Belo Horizonte ♥

Bom estudo a todos :)
A lei 8.666/93 apresenta 5 MODALIDADES DE LICITAÇÃO: concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão.
A questão se refere à modalidade CONCURSO constante do art. 22, § 4 da Lei 8.666/93:
Art. 22, § 4º da lei 8.666/93. Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.
De acordo com José dos Santos Carvalho Filho, “Quando faz um concurso, a Administração não pretende contratar com ninguém, ao menos em princípio. Quer apenas selecionar um projeto de cunho intelectual e a seu autor conceder um prêmio ou determinada remuneração. Com o cumprimento desse ônus pela Administração, a licitação fica encerrada.”
Logo, a questão está correta, pois cobra a literalidade do art. 22, § 4º da Lei 8.666/93.
GABARITO: CERTO.
Dica: Prazos mínimos entre a publicação da licitação e o evento das propostas:

45 dias:
concurso
concorrência, quando for técnica, técnica + preço e empreitada integral.

30 dias:
concorrência
tomada de preço, quando for técnica, técnica + preço

15 dias:
tomada de preços
leilão

5 dias úteis
convite
Art. 22. São modalidades de licitação:
IV - concurso;
§ 4 Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

ID

3395317

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Com base nos conceitos de internet e intranet, julgue o item a seguir.

A world wide web (WWW) pode ser considerada como o serviço da internet baseado em hipertextos que permite ao usuário consultar e recuperar informações distribuídas por inúmeros computadores da rede.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Os arquivos e documentos que estão na world wide web, ou simplesmente web, podem estar em forma de vídeos, hipertextos, sons e figuras, por isso ela é considerada um sistema hipermídia.
WWW é a sigla para World Wide Web (rede de alcance mundial).
Ela funciona através de três funções: a URL, o HTTP e o HTML.

O que significa URL?
URL é um endereço virtual com um caminho indicando o local do arquivo, site, documento, ou qualquer item que possua uma localização. URL significa Uniform Resource Locator e pode ser traduzido em português para Localizador Padrão de Recursos.

Tudo bem, isso é fácil, mas o que significa HTTP?
É o protocolo usado para existir comunicação entre um sistema e outro. Ele que permite a transferência de dados, principalmente na Internet. Sua sigla representa HyperText Transfer Protocol. Por esse motivo os endereços da internet (URL) utilizam a expressão “http://”, definindo o protocolo a ser usado.

E o HTML?
HTML é um método de codificar a informação da internet, para ser exibida da maneira desejada. É uma linguagem de marcação utilizada na construção de páginas na Internet. Os documentos HTML podem ser interpretados por navegadores.
Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!
GABARITO: CERTO
World Wide Web (WWW) - é o serviço de visualização de páginas web organizadas em sites em que as pessoas possuem acesso a várias informações online em hipermídia, que podem ser acessadas por meio dos navegadores. É o serviço mais utilizado na internet. Normalmente, esse serviço utiliza os protocolos HTTP e HTTPS.
HTTP (Hyper Text Transfer Protocol) - é o protocolo utilizado em programas de navegação para acessar as páginas web. Ele é responsável pela transferência, formatação e apresentação das páginas web com conteúdo multimídia entre um servidor e um cliente na web.
Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.
-Tu não pode desistir.
gabarito: C

A world wide web (WWW) pode ser considerada como o serviço da internet baseado em hipertextos que permite ao usuário consultar e recuperar informações distribuídas por inúmeros computadores da rede.
certo

a internet possui vários tipos de serviços como, por exemplo:

E-mail;
Sites de busca;
Vídeo conferência;
Transferência de arquivos
Cloud computing
acesso a páginas webs (WWW)

As páginas da internet tem como estrutura base o hipertexto( texto + links)
Assertiva: Certo

Esse como serviço me fez 2x . rsrs
só questões repetidas véi, ta bronca essa plataforma!

ID

3395320

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Redes de Computadores

Com base nos conceitos de internet e intranet, julgue o item a seguir.

As taxas de transmissão utilizadas no cabo de par trançado são de 5 Mbps, 50 Mbps ou 500 Mbps.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito: Errado
As taxas usadas nas redes com o cabo par trançado são:
10 Mbps (Ethernet);
100 Mbps (Fast Ethernet); ou
1000 Mbps (Gigabit Ethernet).
ERRADO: AS TAXAS UTILIZADAS PARA ESSE TIPO DE REDE SÃO. 10MBPS, 100MBPS, 1000MBPS.
Tentando imaginar o nutricionista da UFOB utilizando essa informação...
Capaz do nutricionista da UFOB pensar que MBPS é um novo cálculo de calorias, macros e micros nutricientes.

Nada é tão ruim que a AOCP não possa piorar.... Imagina essa banca na PCERJ
é mais importante a nutricionista conhecer do pacote office ou de taxa de transmissão de par trançado?!?!?!?
10MBPS, 100MBPS, 1000MBPS.
as velocidades são 10Mbps, 100Mbps, 1000Mbps.

Mas mais importante mesmo é a informação para o uso diário na função (#sarcasm)
E você nutricionista preocupado (a) em estudar o ciclo de Krebs...
essa foi longe. Quero nem ver uma prova dessa banca pra cargo de informática

ID

3395323

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Redes de Computadores

Com base nos conceitos de internet e intranet, julgue o item a seguir.

Uma rede do tipo WAN cobre áreas geograficamente dispersas, podendo abranger grandes áreas, chegando a um país ou até mesmo a um continente, possuindo uma estrutura de maior custo e complexidade, já que pode possuir interconexão de várias sub-redes de comunicação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

WAN ( UM TIPO DE ABRANGÊNCIA) = WIDE AREA NETWORK

REDE DE QUILÔMETROS DE EXTENSÃO QUE PERCORRE O MUNDO TODO
Gabarito: Certo
Abrangência de rede WAN:
WAN - Wide Area Network
Rede de longa distância, interliga vários LANs através de grandes distâncias geográficas, aproximadamente da dimensão de um país ou de um continente.
Certo

WAN é uma rede de comunicação de dados que funciona além do escopo geográfico de uma rede local. As WANs são diferentes das redes locais em vários aspectos. Enquanto uma rede local conecta computadores, periféricos e outros dispositivos em um único prédio ou outra área geográfica menor, uma WAN permite a transmissão dos dados em distâncias geográficas maiores.
PAN:(Personal Area Network) - Rede Pessoal, conexão de celular com uma caixinha de som pelo bluetooth (celular, tablet, notebook, etc.), distância = cm ou poucos metros;
LAN:(Local Area Network) rede de lares e escritórios empresariais, distância = algumas dezenas ou centenas de metros;
MAN:(metropolitan area network) rede entre uma matriz e filiais em uma cidade, distância = dezenas de quilômetros;
WAN:(wide area network) Rede de extensão entre cidades ou até países, distância é de centenas ou milhares de quilômetros.
SAN:é uma rede dedicada ao armazenamento das redes de comunicação de uma empresa. Os computadores que têm acesso à SAN devem ter um interface de rede específica conectada à SAN, além da sua interface de rede tradicional.
LAN =REDE LOCAL.
MAN = REDES METROPOLITANAS
WAN = REDES DE ALCANCE GLOBAL.
PAN = REDE PESSOAL.

ID

3395326

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Em relação aos conceitos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática, julgue o item a seguir.

A memória ROM do computador é considerada uma memória secundária para armazenamento das informações no disco rígido, a qual é apagada quando o computador é desligado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

MEMORIA RAM = APAGADA QUANDO O COMPUTADOR É DESLIGADO
MEMORIA ROM = INFORMAÇÕES GRAVADAS PELO FABRICANTE AS QUAIS NÃO SÃO APAGADAS QUANDO O COMPUTADOR É DESLIGADO .
MEU DEUS !!!!!! MUITAS QUESTOES REPETIDAS,,,,,,EU EH,,,,,
A memória ROM do computador é considerada uma memória secundária para armazenamento das informações no disco rígido, a qual é APAGADA quando o computador é desligado.

A ROM É PRIMÁRIA E NÃO É APAGADA SEM A ENERGIA( VEM GRAVADA DE FÁBRICA)
RAM/ROM -----------------✓ Primária

HD/SSD--------------------------✓ Secundária

Memória virtual -----------------✓ Terciária
MEMÓRIA RAM – VOLÁTIL / TEMPORÁRIO = Esquece.
MEMÓRIA ROM - NÃO VOLÁTIL – NÃO TEMPORÁRIO = NÃO esquece.
Agora onde é armazenado a BIOS do computador?
Quem comenta em 2020 quer PCRJ ! RSRS
Errado.

Memória Primária:

RAM - Volátil-> os dados são apagados quando o computador é desligado.

ROM - NÃO Volátil -> os dados NÃO são apagados quando o computador é desligado.
►Memória ROM - (Read-only memory)
I) A memória Rom não é volátil, não permite gravação pelo usuário, quem escreve no componente é o fabricante
II) Não esqueça que a ROM é considerada uma memória primária.

Gab.: ERRADO

ID

3395329

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Em relação aos conceitos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática, julgue o item a seguir.

O SSD é um dispositivo para armazenamento de dados, em que é possível escrever apenas uma vez os seus dados, porém pode-se ler o seu conteúdo várias vezes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABA: ERRADO!!!

O SSD é um dispositivo para armazenamento de dados, em que é possível escrever apenas uma vez os seus dados, porém pode-se ler o seu conteúdo várias vezes.

FICARIA CERTO SE,

O SSD é um dispositivo para armazenamento de dados, em que é possível escrever VÁRIAS VEZES os seus dados, E TAMBÉM pode-se ler o seu conteúdo várias vezes.

Simplificando: imaginem o SSD como se fosse um Pen Drive bem potente dentro do seu Notebook!
o Gabarito: Errado.
.
É possível escrever mais de uma vez os seus dados no SSD. Imagina um pendrive que dá pra usar uma vez só?
Gente, palavra restritiva ''apenas'', fiquem atentos, normalmente estará incorreta a questão!
GABARITO ERRADO:

SSD: composto apenas por memória flash, isto é, uma memória não-volátil, que não perde seu conteúdo quando a alimentação elétrica é interrompida. Em contraste com os HDs, eles não precisam de discos, braços, cabeçotes e outras partes móveis eletro-mecânicas para gravar ou ler dados, logo eles são muito mais rápidos e possuem um menor tempo de acesso aos dados. Além disso, eles são menores, mais leves, mais silenciosos, consomem menos energia e são mais resistentes em relação a movimentos, quedas ou interferências magnéticas.

ID

3395332

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

A respeito dos conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos, planilhas e apresentações, utilizando-se a suíte de escritório Microsoft Office, instalação padrão em português, julgue o item a seguir.

Utilizando o Microsoft Word 2013, com a execução do atalho Ctrl + B, são salvas as alterações realizadas em um documento já existente. Obs.: O caractere "+" foi utilizado apenas para interpretação do item.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Assertiva C
execução do atalho Ctrl + B, são salvas
o   Gabarito: Certo.
.
Atalhos
o   CTRL+A: abrir um documento.
o   CTRL+B: salvar um documento.
o   CTRL+E: centralizar o texto.
o   CTRL+F: abrir a caixa de diálogo de busca e pesquisa.
o            CTRL+G: alinhar à direita.
o   CTRL+H: substituir texto e formatação especial.
o   CTRL+I: aplicar itálico ao texto selecionado.
o   CTRL+K: inserir hyperlink.
o   CTRL+L: abra a caixa de pesquisa.
o   CTRL+N: aplicar negrito ao texto selecionado.
o   CTRL+O: abrir novo documento.
o   CTRL+P: imprimir documento.
o   CTRL+Q: alinhar à esquerda.
o   CTRL+R: refazer ação.
o   CTRL+S: aplicar sublinhar ao texto selecionado.
Alt + Ctrl + S: divide a janela do documento.
o   CTRL+T: selecionar tudo.
o   CTRL+U: substituir texto, formatação e itens especiais.
o   CTRL+W: fechar documento.
o   CTRL+Z: desfazer ação.
o   CTRL+[: diminuir o tamanho da fonte em 1 ponto.
o   CTRL+]: aumentar o tamanho da fonte em 1 ponto.
o   CTRL+F1: expandir ou ocultar a faixa.
o   CTRL + Shift
+ Seta de navegação para cima: seleciona a partir da posição atual do cursor de inserção até o início do parágrafo.
+ Seta de navegação para baixo: seleciona a partir da posição atual do cursor de inserção até o final do parágrafo.
+ Seta de navegação para a direita: seleciona a partir da posição atual do cursor de inserção até o fim de uma palavra ou caractere isolado.
+ Seta de navegação para a esquerda: seleciona a partir da posição atual do cursor de inserção até o início de uma palavra ou caractere isolado.
+ Home: seleciona a partir da posição atual do cursor até o início do texto.
+ End: seleciona a partir da posição atual do cursor até o final do texto.
o   CTRL + Alt + D: incluir nota de rodapé.
o   Alt + Shift + D: incluir a data atual.
o   Shift + F3: alterna as letras entre maiúsculas e minúsculas.
o   Shift + Enter: quebra de linha.
o   Ctrl + Enter: quebra de página.
CTRL + B = SALBA ( uso isso para não esquecer).

ID

3395335

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Utilizando o Microsoft Excel 2013, a função =MED(A1:A10) calcula a média no intervalo de A1 até A10.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO

Devolve a mediana dos números indicados. A mediana é o número no centro de um conjunto numérico.

MED(número1; [número2]; ...)

A sintaxe da função MED tem os seguintes argumentos:

Núm1; núm2; ... O Núm1 é obrigatório, os números subsequentes são opcionais. São 1 a 255 números para os quais se pretende obter a mediana.

Bons estudos.
=MED: Mediana
=MEDIA: Média
=MODO: Moda
o   Gabarito: Errado.
.
o   MED(VALOR1:/;VALOR2): retorna a mediana do intervalo indicado. Lembrando que mediana é o número centro de um conjunto de números.
Como saber a mediana? Se o conjunto de números for ímpar, é só pegar o número do meio. Ex: 1, 2, 3, 4, 5. Se o conjunto de números for par, pegue os 2 números centrais, some-os e depois os divida por 2. Ex: 1, 2, 3, 4. 2+3 = 5. 5/2 = 2.5.
o   MÉDIA(VALOR1:/;VALOR2): faz a média entre os valores das células do intervalo indicado.
.
Assim, no caso a fórmula aplicada é da MED, mas a descrição de sua função foi da MÉDIA, razão pela qual a questão está errada.
o   Gabarito: Errado.
.
o   MED(VALOR1:/;VALOR2): retorna a mediana do intervalo indicado. Lembrando que mediana é o número centro de um conjunto de números.
Como saber a mediana? Se o conjunto de números for ímpar, é só pegar o número do meio. Ex: 1, 2, 3, 4, 5. Se o conjunto de números for par, pegue os 2 números centrais, some-os e depois os divida por 2. Ex: 1, 2, 3, 4. 2+3 = 5. 5/2 = 2.5.
o   MÉDIA(VALOR1:/;VALOR2): faz a média entre os valores das células do intervalo indicado.
.
Assim, no caso a fórmula aplicada é da MED, mas a descrição de sua função foi da MÉDIA, razão pela qual a questão está errada.

ID

3395338

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

O Microsoft Power Point 2013 tem a opção “Slide Mestre” disponível em: Exibição > Slide Mestre. Essa opção permite que todos os elementos criados no Slide Mestre apareçam em todos os outros slides criados na apresentação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO: CERTO

"Quando você quiser que todos os seus slides contenham as mesmas fontes e imagens (como logotipos), poderá fazer essas alterações em um só lugar — no Slide Mestre, e elas serão aplicadas a todos os slides. Para abrir o modo de exibição do Slide Mestre, na guia Exibir, selecione Slide Mestre".

"Quando você edita o slide mestre, todos os slides baseados nele conterão essas alterações".

Fonte: Support Office
Assertiva C
“Slide Mestre” disponível em: Exibição > Slide Mestre
O Slide Mestre é muito utilizado em apresentações comerciais, em que a empresa tem um logotipo e um padrão de slides.

ID

3395341

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Considerando os conceitos e modos de utilização do sistema operacional Windows 7, julgue o item a seguir.

No Windows 10, utilizando o Prompt de Comandos, é possível reiniciar o computador localmente usando o comando shutdown /r.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Considerando Windows 7, com pergunta de Windows 10; qual exatamente?! Acredito esse ser o erro na elaboração da questão.

ID

3395344

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Considerando os conceitos e modos de utilização do sistema operacional Windows 7, julgue o item a seguir.

No Windows 7 a extensão utilizada para denominar arquivos do Microsoft Word 2013 é .xlsx.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Documento - .DOCX
Documento habilitado para macro - .DOCM
Modelo - .DOTX
Modelo habilitado para macro - DOTM
essa ea a extensão do excel
o Gabarito: Errado.
.
Essa é a do Excel. A do Word é .docx.
Word - Docx.

Exel - Xlsx
Gabarito: Errado.

.xlsx. é do Excel. A do Word é .docx.
Gabarito : errado

Doc. --> versão até 2003
Doc.x ---> versão 2007 em diante

ID

3395347

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Considerando os conceitos e modos de utilização do sistema operacional Windows 7, julgue o item a seguir.

O Windows 7, tem por padrão uma ferramenta denominada “Restauração do Sistema”, pela qual é possível retornar o sistema a um ponto de restauração que você escolher.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

EXATAMENTE ,COMO POR EXEMPLO VC EXCLUI ALGO DE USO MUITO IMPORTANTE PERMANENTEMENTE DO COMPUTADOR SEM QUERER ... POR MEIO DA RESTAURAÇÃO DO SISTEMA VOCÊ PODE VOLTAR AO TEMPO ANTES DA EXCLUSÃO.
Gab (C) a Restauração do Sistema é um recurso presente no Windows que permite restaurar o estado de arquivos de sistema e configurações para momentos anteriores pré-determinados, chamados de Pontos de Restauração.Geralmente, os Pontos de Restauração são criados automaticamente pelo Windows em intervalos regulares de uma semana e também antes de operações críticas, como instalações de drivers e programas.
Os Pontos de Restauração ficam salvos até que o espaço reservado para a Restauração do Sistema se esgote.
Techtudo
Enquanto tiver forças, Lute!
A restauração do Sistema é um recurso presente no Windows que permite restaurar o estado de arquivos de sistema e configurações para momentos anteriores pré-determinados, chamados de Pontos de Restauração.
Geralmente, os Pontos de Restauração são criados automaticamente pelo Windows em intervalos regulares de uma semana e também antes de operações críticas, como instalações de drivers e programas.
Além de ser um recurso nativo do Windows e muito simples de utilizar, a grande vantagem da Restauração do Sistema é que ela é capaz de restaurar o estado do Windows e suas configurações, sem afetar os arquivos pessoais do usuário. Ou seja, você pode voltar o Windows para um estado de mais de um mês atrás e continuar com seus arquivos que acabaram de ser criados.
fonte: https://canaltech.com.br/windows/como-restaurar-o-sistema-no-windows-7/
GAB == CERTO
Foco na Missão, que aprovação é certa Guerreiros!

ID

3395350

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Em relação às noções de ferramentas e aplicativos de navegação e correio eletrônico, julgue o item a seguir.

Utilizando o protocolo de transferência de e-mails IMAP, todas as mensagens são baixadas do servidor de origem, deixando assim uma cópia localmente na máquina em que o correio eletrônico está instalado e não deixando nenhuma cópia das mensagens no servidor de origem.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O PROTOCOLO QUE BAIXA AS MENSAGENS É O POP3 E NÃO O IMAP , O IMAP LÊ AS MENSAGENS SEM EXTRAI-LAS DO SERVIDOR.
gabarito errado
POP3: Baixa todas as mensagens (completas) de sua caixa de entrada para seu computador. As mensagens no servidor sempre são apagadas após serem baixadas. Por baixar as mensagens completas, é mais suscetível a erros. Não é possível qualquer pasta que não seja a Inbox.
IMAP: Copia para seu computador apenas um cabeçalho de cada mensagem. Ao acessar cada cabeçalho a mensagem é copiada para seu computador. As mensagens são mantidas no servidor. Portanto, permite que você acesse seus e-mails através de seu gerenciador de e-mail em vários computadores e pelo webmail ao mesmo tempo. Todas as pastas do webmail podem ser acessadas.
bons estudos
IMAP permite o acesso de vários clientes à mesma caixa de correio, mantendo as mensagens de e-mail disponíveis no servidor para mais tarde lhes aceder através do webmail. POP3 transfere as mensagens, removendo-as do servidor. Deste modo, os e-mails deixam de estar disponíveis através do webmail ou programa de e-mail.
Errada.

POP => Puxa para o computador.

IMAP => Mantém no servidor.
Brincando com música:

o POP é quem baixa
o POP é quem baixa
o IMAP não baixa ninguém...
(homenagem aos Engenheiros do Havaí) rs
IMAP NAO BAIXA ELE COPIAAAAA
ERRADO.
Em regra, o IMAP não baixa as mensagens do servidor. Mas, se houver configuração, ele poderá baixar.
Grosso modo, o protocolo que baixa as mensagens do servidor é o POP.
Alô PCRN, mia fia ta ai.

Tenho direito como agente uma pistola, munição, colete, algemas, distintivo e claro a funcional.

Vou trocar papel e caneta por pistola e algemas.
POP é quem baixa.
POP3

ID

3395353

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Em relação às noções de ferramentas e aplicativos de navegação e correio eletrônico, julgue o item a seguir.

Dentro do navegador Google Chrome (Versão 59, em português, sistema operacional Windows 7), é possível abrir uma nova guia através das teclas de atalho Ctrl + N. Obs: O caractere “+” foi utilizado apenas para interpretação do item descrito.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CTRL + T = GUIA
CTRL + N = PAGINA
CTRL + T
CTRL + T = NOVA GUIA
CTRL + N = NOVA JANELA
CTRL + SHIFT + N ( JANELA ANÔNIMA) NO CHROME.
CTRL + SHIFT + P ( JANELA ANÔNIMA) NO MOZILA E TAMBÉM NO EXPLORER ( EDGE)
o Gabarito: Errado.
.
Ctrl + N = abre nova janela.
Ctrl + T = abre nova guia.
.
Lembrar que guia em inglês é tab. (:
ATALHOS GOOGLE CHROME:
Ctrl + F - procurar.
Ctrl + D - favoritos.
Ctrl + J - Abrir painel de downloads.
Ctrl + H -Abrir painel do histórico.
Ctrl + Shift + M - Iniciar a criação de anotações Web.
Ctrl + Alt + M - Copiar o conteúdo selecionado em uma anotação Web.
Ctrl + Shift + Delete - Limpar dados de navegação.
Ctrl + Shift + T - Restaura a última aba fechada do navegador.
Ctrl + P – Abre caixa de impressão.
Ctrl + 9 - Ir para a última guia à direita.
Ctrl + End - Ir para o fim da página.
Ctrl + seta para a esquerda - Mover o cursor para o início da palavra anterior em um campo de texto.
Ctrl + Home - Ir para o início da página.
Ctrl + T - Abrir uma nova guia/separador. [GAB.]
CTRL + R - Tem a mesma função da tecla "F5" - Atualizar a página.
ATALHOS GOOGLE CHROME:
Ctrl + F - procurar.
Ctrl + D - favoritos.
Ctrl + J - Abrir painel de downloads.
Ctrl + H -Abrir painel do histórico.
Ctrl + Shift + M - Iniciar a criação de anotações Web.
Ctrl + Alt + M - Copiar o conteúdo selecionado em uma anotação Web.
Ctrl + Shift + Delete - Limpar dados de navegação.
Ctrl + Shift + T - Restaura a última aba fechada do navegador.
Ctrl + P – Abre caixa de impressão.
Ctrl + 9 - Ir para a última guia à direita.
Ctrl + End - Ir para o fim da página.
Ctrl + seta para a esquerda - Mover o cursor para o início da palavra anterior em um campo de texto.
Ctrl + Home - Ir para o início da página.
Ctrl + T - Abrir uma nova guia/separador. [GAB.]
CTRL + R - Tem a mesma função da tecla "F5" - Atualizar a página.
Para se lembrar dos comandos para nova guia e nova janela pode pensar que em janela temos a letra N "jaNela", então o comando vai ser CTRL + N.
CTRL + T >> NOVA GUIA
CTRL + N >> NOVA JANELA
CTRL + W >> FECHAR GUIA
CTRL + N >> NOVA JANELA

ID

3395356

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Referente às noções de segurança e proteção: vírus, worms e derivados, julgue o item a seguir.

Na utilização de criptografias para redes sem fio, um dos tipos que pode ser usado é o WEP, que se utiliza de uma chave secreta compartilhada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Gabarito CERTO

PROTOCOLOS DE SEGURANÇA WI-FI

WEP ou Wired Equivalent Privacy (Privacidade equivalente aos fios) foi o primeiro protocolo de criptografia lançado para redes sem fio.
O WEP é um sistema de criptografia adotado pelo padrão IEEE 802.11. Ele utiliza uma senha compartilhada para criptografar os dados e funciona de forma estática. Além de fornecer apenas um controle de acesso e de privacidade de dados na rede sem fio.

WEP2 ou WPA
Wi-fi Protected Access (Wi-Fi de acesso protegido) é uma versão melhorada do WEP. Também é conhecido como TKIP (Temporal Key Integrity Protocol). O recurso surgiu em 2003 para aumentar a segurança do protocolo WEP. As principais mudanças foram no algorítimo de criptografia.

WPA 2 ou 802.11i
O WPA2 é considerada a versão final o WPA. A principal diferença entre o WPA e o WPA2 é a forma com a qual ele criptografa os dados. Enquanto o WPA utiliza o TKIP como algoritmo de criptografia, o WPA2 utiliza o algoritmo AES (Advanced Encryption Standard). O algoritmo AES é consideravelmente mais pesado que o TKIP. Por conta disso, as placas mais antigas não suportam o WPA2, nem com um firmware atualizado.

Fonte: Techtudo
WEP
Este protocolo foi lançado como um padrão de segurança em 1997 e tornou-se o pioneiro no assunto de proteção de redes sem fio. Ele utiliza o algoritmo RC4 para criptografar os pacotes que serão trocados numa rede sem fios e usa também uma função detectora de erros que verifica se a mensagem recebida foi corrompida ou alterada no meio do caminho.
Entretanto, depois de vários estudos e testes realizados com este protocolo, descobriu-se algumas vulnerabilidades e falhas que fizeram com que o WEP perdesse quase toda a sua credibilidade.

CERTO
Alguém explica mais porque a chave secreta é compartilhada por favor.
O compartilhada é a famosa "senha do wifi"
WEP > depois de vários estudos e testes realizados com este protocolo, descobriu-se algumas vulnerabilidades e falhas que fizeram com que o WEP perdesse quase toda a sua credibilidade. Apesar disso, o protocolo ainda é muito usado ainda hoje, principalmente em instalações residenciais.

WAP -> O WAP pode ser considerado um protocolo WEP melhorado. O WPA utiliza uma chave-mestra compartilhada.

Oba:

"Depois de tantas informações sobre os dois protocolos, fica bem claro a grande diferença entre eles. Mais importante ainda, é óbvio que a utilização do WEP é altamente desaconselhada, por se tratar de uma tecnologia antiga e com uma série de brechas de segurança. Além disso, o WPA é uma opção mais confiável e tem uma implementação bem mais completa".

"Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.
WAP -> O WAP pode ser considerado um protocolo WEP melhorado. O WPA utiliza uma chave-mestra compartilhada.

O WEP Ele utiliza uma senha compartilhada
O WEP Ele utiliza uma senha compartilhada
OU SEJA, VAI FAZER COM QUE VOCE POSSA COMPARTILHAR SUA SENHA WIFI, PARA QUE AS OUTRAS PESSOAS UTILIZEM DE FORMA SEGURA!
Gab. Certo

O WPA pode ser considerado um protocolo WEP melhorado, já que ele surgiu a partir de um esforço conjunto de membros da Aliança Wi-Fi e do IEEE para combater algumas das vulnerabilidades do WEP e aumentar o nível de segurança das redes sem fio.
não é o mais seguro mais pode ser...

ID

3395359

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Referente às noções de segurança e proteção: vírus, worms e derivados, julgue o item a seguir.

Umas das principais funcionalidades de um firewall é proteger uma rede local de ataques que são originados em redes internas, por exemplo, em uma intranet.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

PROTEGER DE ATAQUES É FUNÇÃO DO ANT VIRUS .. A FUNÇÃO DO FIREWALL É A DE AUTENTICAR/REGISTRAR/CONTROLAR O FLUXO DE DADOS PODENDO SER USADO PARA EVITAR QUE MALWARES JA EXISTENTES NO PC SE ESPALHEM.
Gabarito: Errado.
.
Firewall: é um ponto entre duas ou mais redes, que pode ser um componente ou um conjunto de componentes, por onde passa todo o tráfego, permitindo que o controle, a autenticação e os registros de todo o tráfego sejam realizados. É como uma alfândega. Pode ser software, hardware ou uma combinação de ambos.
Protege contra tudo? Não. Há partições da rede que o firewall não consegue proteger, como ataques internos, bem como conexões que o firewall considerará seguras e o antivírus detectará como potencialmente danosas.
Gabarito: Errado
Galera, o erro da questão está em afirmar que o firewall protege de ataques internos, imagine o firewall como um muro, se a ameaça está dentro dos muros ele poderá impedir algo? Não, já passou de sua zona de proteção.
Diferente seria se o firewall estivesse instalado no computador individualmente, neste caso, ele poderia proteger, este computador, de ataques internos da rede em que ele (o computador) está conectado.
ele filtra e não prortege
Gab. "ERRADO"

Firewall é uma espécie de porteiro (famoso Severino) só fica analisando cara-crachá (fluxo de entrada e saída), no entanto, o porteiro não protege ninguém.
FIREWALL
➥ É um dispositivo de segurança da rede que monitora o tráfego de rede de entrada e saída e decide permitir ou bloquear tráfegos específicos de acordo com um conjunto definido de regras de segurança.

➥ Em outras palavras, um firewall pode ser conceituado como uma combinação de hardware e software que isola da Internet a rede interna de uma organização, permitindo o gerenciamento do fluxo de tráfego e dos recursos da rede e o controle - pelo administrador de rede - do acesso ao mundo externo.

[...]

► CARACTERÍSTICAS:
- Filtro de conexões;
- Permite ou bloqueia o tráfego das portas TCP do computador;
- Protege ou restringe o acesso aos dados armazenados em um PC;
- Impede a passagem de vírus, worms ou cookies oriundos da internet;
- Capaz de proteger o computador de ataques de crackers.
[...]

► UTILIDADES:
✓ É utilizado para bloquear acessos a determinados sítios ou endereços;
✓ Usado para controlar os pacotes que entram e que saem da rede interna;
✓ Aprovar pacotes de dados que atendem as exigências e bloquear os demais;
✓ Pode ser instalado tanto como software e hardware.
- Como um software --> habilitado em cada computador da rede;
- Como um hardware --> Instalado na conexão da rede com a internet.
➥ Ou seja, como hardware, normalmente encontra-se em equipamentos de roteamento de redes; e, como software, encontra-se como um dos recursos do próprio sistema operacional.

[...]

► MODO DE FUNCIONAMENTO:
- Utiliza filtro de endereçamento;
- Utiliza criptografia e autenticação;
- É dispensável o uso de equipamento de hardware na máquina.
[...]

► O QUE ELE NÃO CONSEGUE FAZER:
❌ não estabelece política de comportamento;
❌ não detecta sniffer (IDS que detecta sniffer);
❌ não bloqueia spam e nem e-mails indesejados;
❌ não faz varredura em anexo de e-mail;
❌ não impede que arquivos com vírus sejam abertos;
❌ não cria VPN; Nenhum firewall cria VPNs.
❌ não consegue evitar ataques de dentro da rede.

____________
Fontes: cartilha.cert.br; Questões da CESPE e Instituto AOCP; Colegas do QC.
Ataques externos...

Gab- E
FICARIA CORRETA SE ASSIM VIESSE DISPOSTA

Umas das principais funcionalidades de um firewall é proteger uma rede local de ataques que são originados em redes EXTERNAS , por exemplo, em uma INTERNET.
Firewall é sinônimo de cara-crachá kkk
Banca sem noção. Firewall é usado sim para filtrar dados entre computadores de um INTRANET. Proteger (concordo que não se adequa aqui) é uma palavra em sentido amplo. CESPE por exemplo considera o q disse acima. Cuidado se for fazer concurso pela banca CESPE.

ID

3395362

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A síndrome de dumping (uma importante complicação nutricional) constitui um grupo de sinais e sintomas resultantes do rápido esvaziamento dos alimentos não digeridos provenientes do estômago dentro do jejuno. A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

A síndrome de dumping é subdividida em fases inicial, intermediária e tardia.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Esvaziamento rápido: 10 - 30min.
Esvaziamento intermediário: 30min - 1h
Esvaziamento tardio: 1 - 3h
Esvaziamento rápido: 10 - 30min.

Esvaziamento intermediário: 30min - 1h

Esvaziamento tardio: 1 - 3h

ID

3395365

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Os pacientes que apresentam a fase tardia da síndrome de dumping têm sintomas dentro de até 1 hora e meia depois das refeições.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Esvaziamento rápido: 10 - 30min.

Esvaziamento intermediário: 30min - 1h

Esvaziamento tardio: 1 - 3h
Precoce: até 30 minutos, o paciente ainda sentado à mesa.
Tardia: 2 a 3h após a ingestão. São causados pela secreção de catecolaminas em resposta à hipoglicemia.

ID

3395368

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A fase tardia é causada pela hipoglicemia reativa, que se origina da secreção excessiva de insulina em resposta à elevada concentração de carboidratos no intestino e à absorção rápida da glicose para a circulação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Quando o quimo passa rápido demais para o intestino isso faz com quem se aumente rapidamente a absorção de HC, que eleva os níveis de glicose, que faz com que o pâncreas secrete mais insulina e que pode provocar hipoglicemia com sintomas: sudorese, taqui, tontura e confusão mental. Os ditos sintomas da síndrome de dumping. É uma reação em cadeia.

ID

3395371

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Após a colheita, os frutos podem ser classificados de acordo com suas atividades respiratórias. Acerca desse assunto, julgue o item a seguir.

Frutos de respiração climatérica são aqueles cujo amadurecimento é acompanhado por um distinto aumento na atividade respiratória. A ocorrência desse fenômeno é observada em frutos, quando já estão fisiologicamente maduros.

ID

3395374

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Após a colheita, os frutos podem ser classificados de acordo com suas atividades respiratórias. Acerca desse assunto, julgue o item a seguir.

Os frutos não climatéricos são os que não apresentam aumentos na taxa respiratória pós-colheita.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Os climatéricos = Amadurecem fora da planta mãe - Aumenta a taxa respiratória pós colheita

ID

3395377

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Após a colheita, os frutos podem ser classificados de acordo com suas atividades respiratórias. Acerca desse assunto, julgue o item a seguir.

Os não climatéricos são frutos que amadurecem mesmo depois de colhidos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Frutos não-climatéricos são aqueles que apresentam um declínio lento e constante de sua taxa respiratória após a colheita, independentemente do estágio de amadurecimento em que foram colhidos, pois produzem baixas quantidades de etileno. Frutos desse grupo não podem ser colhidos antes de sua maturação porque após sua colheita eles geralmente entram em processo de senescência.

ID

3395380

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Após a colheita, os frutos podem ser classificados de acordo com suas atividades respiratórias. Acerca desse assunto, julgue o item a seguir.

São exemplos de frutos climatéricos o limão, a banana e o morango.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

morango e limão são NÃO CLIMATÉRICOS
Frutos climatéricos são: tomate, kiwi, caqui, pêra, maracujá, pêssego, nectarina, ameixa, maça, abacate, melão, banana, manga, mamão, azeitona
São exemplos de frutos climatéricos o abacate, a banana, a manga, o mamão, a pêra e o maracujá...
Os frutos não-climatéricos são os que não apresentam aumentos na taxa respiratória e na produção de etileno. Portanto, a respiração desses frutos geralmente apresenta decréscimo gradual durante o amadurecimento.
ex: morango e limao

ID

3395383

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Os testes laboratoriais e outros exames diagnósticos são recursos usados pelos nutricionistas para obter informações objetivas acerca de seus pacientes. Quando são combinados com outras informações dos pacientes (como dados antropométricos, história detalhada e exame físico completo), os testes laboratoriais podem fornecer informações valiosas quanto ao estado nutricional ou sua resposta ao tratamento médico-nutricional. Em relação aos valores laboratoriais para avaliar o estado nutricional, julgue o item a seguir.

Níveis reduzidos de Ferro sérico (Fe) podem estar relacionados às seguintes implicações clínicas: anemia ferropriva, sangramento crônico, ingestão dietética de ferro insuficiente, terceiro trimestre de gestação, absorção intestinal inadequada de ferro e hemossiderose secundária.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

1- A Hemossiderose secundária é decorrente de transfusões sanguíneas e ELEVA os níveis de ferro sérico. Quelantes de ferro é um tipo de tratamento nesta ocasião.
Hemossiderose é uma condição de armazenamento de ferro que ocorre naqueles que consomem grandes quantidades ou tem absorção excessiva deste mineral.

ID

3395386

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Níveis aumentados de Ferro sérico (Fe) podem estar relacionados às seguintes implicações clínicas: intoxicação por ferro, anemia hemolítica, transfusões sanguíneas múltiplas ou volumosas, hepatite, intoxicação por chumbo e nefrite.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Alguém sabe a relação do níveis aumentado de ferro com a intoxicação de chumbo?
Quando os níveis de ferro estão aumentados no sangue, podem surgir alguns sintomas, como dor abdominal e nas articulações, problemas cardíacos, perda de peso, fadiga, fraqueza muscular e diminuição da libido. O aumento da quantidade de ferro pode ser devido a:

Além disso, o aumento do ferro sérico pode ser consequência da suplementação excessiva de ferro ou aumento do consumo de suplementos ou alimentos ricos em vitamina B6 ou B12.
O excesso de chumbo compromete a síntese do ferro heme. A intoxicação do chumbo afeta também a síntese das cadeias globulínicas α e β, o que contribui para o desenvolvimento da anemia.

ID

3395389

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Eritrocitose e desidratação grave são implicações clínicas normalmente relacionadas a níveis aumentados de Hemoglobina (Hg, Hgb).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.
Eritrocitose e desidratação grave são implicações clínicas normalmente relacionadas a níveis aumentados de Hemoglobina (Hg, Hgb).
Aumento dos Eritrócitos: Aumento na produção de glóbulos vermelhos;
- Eritrocitose Primária: ex.: Policitemia Severa ( medula produz + + glob vermelhos);
- Eritrocitose Secundária:
-ex.: Níveis elevados da Eritropoietina ( hormônio produzido pelos rins = estimula medula a produzir + + glób vermelhos);
-Privação de Oxigênio (DPOC, tabagismo): Pode causar também ERITROCITOSE;
-Desidratação Grave - + + Glob vermelhos;

ID

3395392

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Níveis elevados da Hemoglobina glicada (HBG) podem estar relacionados à diabetes mellitus descompensado e gestação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Eu juro que entendi na questao que a nivel alto de HGB estaria relacionado com gestação no sentindo de indicar que a paciente esta gravida D:
Achei também que estava errada porque não vi relação com a palavra GESTAÇÃO. Acho que faltou a questão dizer: GESTACIONAL. KKKK
Não sei se entendi bem. Seria se a hemoglobina glicada pode ser usada para diagnóstico de DMG?

Pelo que pesquisei sim. Tem um artigo que fala sobre isso.

https://bvsms.saude.gov.br/bvs/artigos/diabetes_mellitus_gestacional.pdf

"Em janeiro de 2011, a ADA associada ao IADPSG divulgaram novas modificações no protocolo diagnóstico do DMG, visando dois pontos principais: o diagnóstico do overt diabetes e a possibilidade de confirmação de maior número de mulheres que se beneficiariam com o controle da hiperglicemia na gestação. Assim, novos métodos de rastreamento e novos limites para o TOTG 75g foram estabelecidos para o diagnóstico do DMG .
Esse protocolo recomenda a investigação do diabete pré-existente, e não diagnosticado (overt diabetes), no início do pré-natal, pelos seguintes métodos: (i) hemoglobina glicada (HBA1c) ≥ 6,5% ou (ii) glicemia de jejum (≥ 126mg/dL) ou (iii) TOTG 75g com glicemia de 2h ≥ 200 mg/dl ou (iv) glicemia ocasional, na presença de sintomas de hiperglicemia (≥ 200mg/dl). "

ID

3395395

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Em relação às fibras, julgue o item a seguir.

Fibras alimentares podem ser definidas como compostos de origem vegetal, correspondentes às partes comestíveis de plantas ou carboidratos análogos que, quando ingeridas, são passíveis à hidrólise, digestão e absorção no intestino delgado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A fibra da dieta é a parte comestível das plantas ou carboidratos análogos que são resistentes à digestão e à absorção no intestino delgado de humanos, com fermentação completa ou parcial no intestino grosso. A fibra da dieta inclui polissacarídeos, oligossacarídeos, lignina e substâncias associada à planta. A fibra da dieta promove efeitos fisiológicos benéficos, incluindo laxação, e/ou atenuação do colesterol do sangue, e/ou atenuação da glicose no sangue".
Não digeríveis.

ID

3395398

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Em relação às fibras, julgue o item a seguir.

As fibras alimentares atuam, principalmente, no trato gastrintestinal, servindo como substrato para a microflora naturalmente presente no intestino delgado, cuja manutenção é benéfica para a saúde.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Intestino grosso
A fibra dietética é a parte comestível das plantas ou carboidratos análogos que são resistentes à digestão e absorção no intestino delgado com fermentação completa ou parcial no intestino grosso

ID

3395401

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Em relação às fibras, julgue o item a seguir.

As principais fontes de fibras alimentares são vegetais, frutos e grãos integrais, leguminosas (alimentos do grupo do feijão), fitatos e ligninas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Os fitatos são fibras?
fitatos? kkkkkkk

ID

3395404

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Em relação às fibras, julgue o item a seguir.

As fibras modulam a velocidade de digestão e absorção dos nutrientes, promovendo um trânsito intestinal normal, e ajudam na prevenção de algumas doenças, como câncer, diabetes, doenças diverticular do cólon, dentre outras.

ID

3395407

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre a rotina em um laboratório de dietética, julgue o item a seguir.

Boas práticas para manipulação de alimentos estão relacionadas à adoção de rotinas apropriadas de cuidado por todos os profissionais envolvidos com as etapas de seleção, modificação e distribuição dos alimentos, de modo a erradicar contaminações e, consequentemente, enfermidades transmitidas por alimentos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Boas Práticas: procedimentos que devem ser adotados por serviços de alimentação a fim de garantir a qualidade higiênico-sanitária e a conformidade dos alimentos com a legislação sanitária.
Boas Práticas: procedimentos que devem ser adotados por serviços de alimentação a fim de garantir a qualidade higiênico-sanitária e a conformidade dos alimentos com a legislação sanitária.

Manipulação de alimentos: operações efetuadas sobre a matéria-prima para obtenção e entrega ao consumo do alimento preparado, envolvendo as etapas de preparação, embalagem armazenamento, transporte, distribuição e exposição à venda.

Fonte: (Resolução RDC n° 216, de 15 de setembro de 2004).

ID

3395410

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre a rotina em um laboratório de dietética, julgue o item a seguir.

A limpeza é a redução de sujidades e a remoção da carga microbiana de utensílios e equipamentos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Limpeza: operação de remoção de substâncias minerais e ou orgânicas indesejáveis, tais como terra, poeira, gordura e outras sujidades. (Resolução RDC n° 216, de 15 de setembro de 2004).
Redução da carga microbiana é desinfecção?
Gab errado
sim, Aline, veja:
fonte: RDC 216/2004
2.6 Desinfecção: operação de redução, por método físico e ou agente químico, do número de microrganismos em nível que não comprometa a qualidade higiênico-sanitária do alimento.
2.7 Higienização: operação que compreende duas etapas, a limpeza e a desinfecção.
2.8 Limpeza: operação de remoção de substâncias minerais e ou orgânicas indesejáveis, tais como terra, poeira, gordura e outras sujidades.
Não confundir desinfecção com medida de controle:
2.12 Medida de controle: procedimento adotado com o objetivo de prevenir, reduzir a um nível aceitável ou eliminar um agente físico, químico ou biológico que comprometa a qualidade higiênicosanitária do alimento.

ID

3395413

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre a rotina em um laboratório de dietética, julgue o item a seguir.

A desinfecção é a redução, por método físico e/ou agente químico, do número de microrganismos de modo a não comprometer a qualidade higiênico-sanitária do alimento (Resolução RDC n° 216, de 15 de setembro de 2004).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

• Antissepsia: operação que visa a redução de microrganismos presentes na pele em níveis seguros - lavagem mãos.
• Higienização: operação que compreende duas etapas, a limpeza e a desinfecção.
• Limpeza: operação de remoção de substâncias minerais e ou orgânicas indesejáveis, tais como terra, poeira, gordura e outras sujidades
• Desinfecção: operação de redução, por método físico e ou agente químico, do número de microrganismos em nível que não comprometa a qualidade higiênico-sanitária do alimento.
Higienização: Limpeza + Desinfecção
Gab certo- não confundir com medida de controle que é a redução de agente
_________
Questões, artigos mais cobrados e suas frequências e resumos (área da saúde, veterinária, nutrição, alimentos, vigilância sanitária e ambiental) de R$ 1,00 a R$10,00. Veja informações no meu perfil.

ID

3395416

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre a rotina em um laboratório de dietética, julgue o item a seguir.

Sanificação ou sanitização é o tratamento destinado à desinfecção das superfícies de trabalho usadas para o preparo de alimentos. Pode ser feita por meios físicos (calor, irradiação) ou químicos (soluções saneantes). O uso do calor é adequado para a higienização de utensílios e equipamentos de metal, afetados por desinfetantes químicos. Após a limpeza, o material deve ser imerso em água a 45°C por 4 min.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Nunca vi essa orientação na minha vida. Se alguém puder sinalizar da onde a AOCP tirou essa referência eu seria grato.
http://pronatec.ifpr.edu.br/wp-content/uploads/2013/06/Higiene_na_Industria_de_Alimentos.pdf Pag 56.
80° 5´
Nesse método, o processo de destruição de microrganismos torna-se rápido
quando utilizamos a temperatura da água acima de 80°C por 5 minutos.

ID

3395419

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sabendo da importância de inquéritos dietéticos, a respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

No método Recordatório de 24h, o entrevistado relata todo o consumo alimentar realizado no dia anterior ou nas últimas 24h, quantificando, em medidas caseiras, todos os alimentos e bebidas ingeridos.

ID

3395422

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sabendo da importância de inquéritos dietéticos, a respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

O método Registro ou Diário alimentar consiste em solicitar ao paciente que anote, em formulários previamente definidos, todos os alimentos e as bebidas consumidos e suas respectivas quantidades durante 3 ou 5 dias. Isso possibilita a análise da ingestão habitual do indivíduo ou de um grupo populacional. É considerado um método retrospectivo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

É um Método Prospectivos
Diário alimentar ou registro alimentar é um método prospectivo. Então a alternativa é: "errado".
Retrospectivo:
Recordatório 24 h;
QFA;
FFQ questionário de frequência semiquantitativa;
Histórico alimentar.

Prospectivo:
Registro, ou diário alimentar;
Método pesagem/resto ingesta.
Durante 3 a 7 dias
Prospectivo

ID

3395425

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sabendo da importância de inquéritos dietéticos, a respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

O Questionário de frequência alimentar é caracterizado por uma lista de alimentos na qual o entrevistado se baseia para relatar ou registrar a frequência do consumo de cada um dos alimentos listados, ou seja, as informações podem ser obtidas em entrevista direta ou por autorregistro.

ID

3395428

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

“Educação Alimentar e Nutricional (EAN) inserida no processo de ensino-aprendizagem consiste em uma das diretrizes do marco legal da Alimentação Escolar e é reconhecida como uma ação estratégica para a promoção da alimentação adequada e saudável”. A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

O Guia Alimentar para a População Brasileira tem como base os direitos à saúde e à alimentação adequada e saudável e leva em conta os determinantes das práticas alimentares, bem como a complexidade dos sistemas alimentares contemporâneos. Além disso, apresenta-se como um documento oficial de amparo às ações de Educação Alimentar e Nutricional (EAN) no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) e em diversos outros setores nos quais EAN possa acontecer.

ID

3395431

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Guia Alimentar da População Brasileira e Pirâmide Alimentar

O Guia Alimentar para a População Brasileira é destinado exclusivamente para profissionais atuantes nas áreas de Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) e de EAN.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Destinado a toda população brasileira.

ID

3395434

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Os princípios que orientaram a elaboração do Guia Alimentar para a População Brasileira são nortes para uma compreensão da alimentação e da nutrição em sua complexidade, considerando suas interfaces com outros saberes. O segundo princípio do guia afirma que as recomendações sobre alimentação devem estar em sintonia com seu tempo, considerando a situação paradoxal decorrente do desenvolvimento econômico de países como o Brasil, que apresenta um cenário de decréscimo na indústria alimentícia, acompanhado de uma valorização de produtos in natura, livre de agrotóxicos, os chamados orgânicos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O segundo principio é esse, porém a descrição está incorreta.

Recomendações sobre alimentação devem estar em sintonia com seu tempo Recomendações feitas por guias alimentares devem levar em conta o cenário da evolução da alimentação e das condições de saúde da população. Padrões de alimentação estão mudando rapidamente na grande maioria dos países e, em particular, naqueles economicamente emergentes. As principais mudanças envolvem a substituição de alimentos in natura ou minimamente processados de origem vegetal (arroz, feijão, mandioca, batata, legumes e verduras) e preparações culinárias à base desses alimentos por produtos industrializados prontos para consumo. Essas transformações, observadas com grande intensidade no Brasil, determinam, entre outras consequências, o desequilíbrio na oferta de nutrientes e a ingestão excessiva de calorias. Na maioria dos países e, novamente, em particular naqueles economicamente emergentes como o Brasil, a frequência da obesidade e do diabetes vem aumentando rapidamente. De modo semelhante, evoluem outras doenças crônicas relacionadas ao consumo excessivo de calorias e à oferta desequilibrada de nutrientes na alimentação, como a hipertensão (pressão alta), doenças do coração e certos tipos de câncer. Inicialmente apresentados como doenças de pessoas com idade mais avançada, muitos desses problemas.

Lembrar dos alimentos IN Natura
farinhas de mandioca, de milho ou de trigo e macarrão ou massas frescas ou secas feitas com essas farinhas e água;
carnes de gado, de porco e de aves e pescados frescos, resfriados ou congelados;

leite pasteurizado, ultrapasteurizado (‘longa vida’) ou em pó, iogurte (sem adição de açúcar);

Processados: Cenoura, pepino, ervilhas, palmito, cebola, couve-flor preservados em salmoura ou em solução de sal e vinagre; extrato ou concentrados de tomate (com sal e ou açúcar); frutas em calda e frutas cristalizadas;

carne seca e toucinho; sardinha e atum enlatados;
queijos; e
pães feitos de farinha de trigo, leveduras, água e sal.
Ultraprocessados: como substâncias sintetizadas em laboratório a partir de alimentos e de outras fontes orgânicas como petróleo e carvão. Muitas dessas substâncias sintetizadas atuam como aditivos alimentares cuja função é estender a duração dos alimentos ultraprocessados ou, mais frequentemente, dotá-los de cor, sabor, aroma e textura que os tornem extremamente atraentes.
pães de forma, pães para hambúrguer ou hot dog, pães doces e produtos panificados cujos ingredientes incluem substâncias como gordura vegetal hidrogenada, açúcar, amido, soro de leite, emulsificantes e outros aditivos

ID

3395437

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

As deteriorações de origem microbiológica em alimentos dependem de fatores intrínsecos e extrínsecos. Sobre esses fatores, julgue o item a seguir.

Os fatores extrínsecos são inerentes ao alimento e os principais são: a atividade de água, o pH e a composição química do produto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

extrínsecos: Umidade, temperatura ambiental, composição química da atmosfera. intrínseco: pH, potencial de oxirredução, composição química, presença de fatores antimicrobianos naturais e as interações entre os microrganismos presentes nos alimentos.

ID

3395440

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

As deteriorações de origem microbiológica em alimentos dependem de fatores intrínsecos e extrínsecos. Sobre esses fatores, julgue o item a seguir.

Quanto aos fatores intrínsecos dos alimentos, a maioria dos microrganismos cresce bem em alimentos com um valor de pH em torno de 7,0, enquanto poucos crescem em pH inferior a 4,0.

ID

3395443

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

As deteriorações de origem microbiológica em alimentos dependem de fatores intrínsecos e extrínsecos. Sobre esses fatores, julgue o item a seguir.

Os fungos tendem a ser mais exigentes com relação ao pH do que as bactérias patogênicas e as leveduras.

ID

3395446

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A prática de adotar temperaturas de referência é um modo seguro de orientar o uso de termômetros e monitorar a qualidade do preparo ou da conservação dos alimentos. Sobre esse assunto, julgue o item a seguir.

Para refrigeração: adotar o intervalo entre 1 e 4°C para alimentos cárneos e entre 5 e 10°C para vegetais.

ID

3395449

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Para conservação refrigerada de alimentos prontos: adotar a temperatura < 15°C.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

menor que 10°C
alimentos quentes >60°C (máximo 6 h) alimentos quentes <60°C (máximo 1h) alimentos frios até 10°C (máximo 4h) alimentos frios entre 10 e 21°C (máximo 2h)

ID

3395452

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Para conservação aquecida de alimentos prontos: > 60°C.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

RDC
>65 - 12h
60 - 6h
gab certo
rdc 216/2004
>60ºC- máximo 6hs
*não sei qual RDC é essa que a colega abaixo se baseou

ID

3395455

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Para congelamento de alimentos: –5°C para conservação de alimentos congelados e –10°C para o congelamento de alimentos frescos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

-18°C para congelados.

ID

3395458

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre aminoácidos e proteínas, julgue o item a seguir.

Os aminoácidos essenciais, ou indispensáveis, não podem ser sintetizados pelo organismo humano e, portanto, devem ser adquiridos pela dieta, seja ela oral, enteral ou parenteral. Dentre eles, estão: valina, lisina, treonina, leucina, isoleucina, triptofano, fenilalanina, metionina e arginina.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Arginina é um aminoácido condicionalmente essencial.
Os AA essenciais são: Fenilalanina, Triptofano, Valina, Leucina, Isoleucina, Metionina, Treonina, Lisina e Histidina
histidina no lugar de arginina.
Arginina acabou tudo -> é condicionalmente
Arginina é condicionalmente essencial

ID

3395461

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre aminoácidos e proteínas, julgue o item a seguir.

Os aminoácidos semiessenciais ou condicionalmente essenciais podem ser sintetizados a partir de outro aminoácido, porém sua síntese é limitada em certas circunstâncias, ou seja, podem ser considerados essenciais em determinados estados fisiológicos de desenvolvimento e determinada condição clínica.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A.a considerados CONDICIONALMENTE ESSENCIAIS: ARGinina, CISteina, GLUTAmina, GLIcina, PROlina, SERina, TIROsina

ID

3395464

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre aminoácidos e proteínas, julgue o item a seguir.

Proteína de alto valor biológico (AVB) possui em sua composição aminoácidos essenciais em proporções adequadas. É uma proteína completa, como proteínas de carne, peixe, aves, leguminosas e ovo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

leguminosas são proteinas vegetais, com isso não apresentam todos os aminoacidos em sua totalidade.
O erro está em LEGUMINOSAS. Não é AVB.
Leguminosa é de baixo valor biológico..
Exceções
A soja é o único vegetal que contém proteína completa, equivalente à do ovo, podendo ser consumida como fonte única de proteínas, tanto a curto como a longo prazo.

ID

3395467

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre aminoácidos e proteínas, julgue o item a seguir.

A glutamina é um aminoácido abundante no organismo humano, não essencial, e possui importante papel na integridade dos tecidos e sistema imune.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado, glutamina é um aminoacido CONDICIONALMENTE ESSENCIAL.
NÃO ESSENCIAIS: ácido aspartico, ácido glutamico, asparagina, alanina.
AMINOÁCIDOS ESSENCIAIS: Fenilalanina, Histidina, Isoleucina, Leucina, Lisina, Metionina, Treonina, Triptofano, Valina

AMINOÁCIDOS NÃO ESSENCIAIS: Ácido Aspártico, Ácido Glutâmico, Alanina, Arginina, Asparagina, Cisteína, Glicina, Glutamina, Prolina, Serina, Tirosina.
GLUTAMINA é condicionalmente essencial!
Errada: A Glutamina é condicionalmente essencial, pois ela serve de substrato de energia para todas as células de rápida proliferação, como, por exemplo, os (enterócitos + sistema imune). E ainda faz parte do catabolismo proteico.
Segundo Cuppari:
AA Essenciais: Leucina, Isoleucina e Valina (ACCR) + Metionina(Limitante do feijão) + lisina(Limitante no arroz) + Fenilalanina( Fenlcetonúria) + Treonina e Histidina + Triptofano

AA Não essenciais ( Alanina + Acido Aspártico + Acido Glutaminco + Asparagina (A)+ Serina

Condicionamente essenciais: Arginina (óxido nítrico) + Cisteína(taurina) + Glutamina + glicina + Prolina (glutamato) + Tirosina (Fenilcetonúria, Fenilalanina precursos)

ID

3395470

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A listeriose é causada por um microrganismo que se encontra amplamente disseminado na natureza e tem sido isolado do solo, de fezes humanas e de animais, podendo, eventualmente, contaminar os alimentos. Sobre esse assunto, julgue o item a seguir.

Todas as espécies de Listeria são encontradas na natureza e podem, eventualmente, contaminar os alimentos, porém somente a Listeria monocytogenes é patogênica para o homem, tornando-se um dos principais patógenos nas doenças transmitidas pelos alimentos.

ID

3395473

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A Listeria monocytogenes é uma bactéria gram-negativa, com motilidade, considerada um frequente patógeno veterinário.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Bactéria gram-positiva
Listeria --> Gram +..Suportam repetidos congelamentos. Leite cru, salsicha,roosbeef

Bactérias Gram+(produz esporos) Bacilus e clostridium
Bactérias Gram+(produz toxinas) Bacilus e clostridium e Sthap.Aureus
Bactérias Gram+(Não produz esporos) - Lactobacillus

Gram - : Campo (O²) - Aeróbias- Campilobacter
Gram - Aeróbias estritas - Pseudomonas -- Mamonas assassinos --> Morreram sem O²
Gram -(Anaeróbias Facultativas) -- Vi Sacha em Espirito Santo - Vibrio, Salmonela, Shigela, Enterobacter, Escherichia
Todas as espécies de Listeria são encontradas na natureza e podem, eventualmente, contaminar os alimentos, porém somente a Listeria monocytogenes é patogênica para o homem, tornando-se um dos principais patógenos nas doenças transmitidas pelos alimentos.

ID

3395476

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A infecção no homem não é comum, mas ocorre mais frequentemente no período neonatal, durante a gravidez, nos idosos ou pacientes imunodeprimidos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

não seria ''A doença no homem não é comum, mas ocorre mais frequentemente no período neonatal, durante a gravidez, nos idosos ou pacientes imunodeprimidos.'' ????
A banca quis saber de o candidato entende diferença entre os microorganismos que causam infecção e os de toxinose. Numa de C ou E faz toda a diferença.
A Listeria spp.é um microrganismo que se encontra amplamente disseminado na natureza e tem sido isolado do solo, de fezes humanas e de animais. Todas as espécies de Listeria são encontradas na natureza e podem, eventualmente, contaminar os alimentos, porém somente a Listeria monocytogenes é patogênica para o homem (4), tornando-se o principal patógeno nas doenças transmitidas pelos alimentos (12).
A Listeria monocytogenes é uma bactéria gram-positiva, com motilidade, que é um freqüente patógeno veterinário, causando aborto e meningoencefalite em vacas e ovelhas, porém há relatos em várias espécies animais. A infecção no homem não é comum, mas ocorre mais freqüentemente no período neonatal, durante a gravidez, nos idosos ou pacientes imunodeprimidos (3).
A transmissão de Listeria monocytogenes através dos alimentos pode causar doença em surtos ou casos isolados (9).
A gravidade da doença depende das condições imunológicas do hospedeiro e do tipo de infecção (11). Desta forma, a listeriose torna-se importante entre as gestantes e parturientes que se enquadram nas chamadas situações de risco. Segundo a organização americana Food and Drug Administration (FDA), um terço das infecções ocorre durante a gestação e pode provocar aborto ou doenças sérias no recém-nascido (5).
As mulheres grávidas infectadas podem apresentar sintomas de um resfriado e transmitir a doença ao feto através da placenta causando aborto, parto prematuro ou meningite após o nascimento (11).
O feto pode infectar-se no útero através da via hematógena ou da via ascendente a partir do trato genital materno (6), apresentando sinais de pneumonia e apnéia; pústulas na face e no corpo; granulomas no fígado, baço e cérebro (3).

Fonte: https://www.scielo.br/j/jbpml/a/Rx4J9xthwpd8PffWPh7y5LP/?lang=pt

ID

3395479

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A listeriose torna-se importante entre as gestantes e parturientes que se enquadram nas chamadas situações de risco, já que infecções que ocorrem durante a gestação podem provocar aborto ou doenças sérias no recém-nascido.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A listeriose é uma intoxicação alimentar causada pela ingestão de alimentos contaminados com a bactéria Listeria monocytogenes. Se contraída durante a gravidez, a infecção pode resultar em aborto espontâneo, nascimento prematuro, infecção grave do recém-nascido ou mesmo natimorto

ID

3395482

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre hipotireoidismo e iodo, julgue o item a seguir.

O iodo está distribuído amplamente na natureza e está presente nas substâncias orgânicas e inorgânicas, de modo geral, em quantidades elevadas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

quantidades muito pequenas.

ID

3395485

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre hipotireoidismo e iodo, julgue o item a seguir.

Os glicosinolatos conferem aos alimentos a propriedade de serem bociogênicos. São encontrados nas Crussiferae, existentes nos vegetais inibindo a captação de iodo pela tireoide, o que favorece o aparecimento do bócio.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Alimentos bociogênicos: Podem causar aumento de volume da tireoide. Os principais são os vegetais crucíferos, como brócolis, repolho, couve de Bruxelas, couve-flor, entre outros. Eles são ricos em glicosinolatos, substâncias com propriedades anticancerígenas, mas que inibem a produção de hormônios da tireoide.

Outro detalhe importante é evitar o consumo dos talos destes vegetais, onde se concentra a maior quantidade dos glicosinolatos

ID

3395488

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Sobre hipotireoidismo e iodo, julgue o item a seguir.

O nabo e o rabanete são alimentos considerados bociogênicos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Compostos presentes nestes vegetais, como os isotiocianatos, podem interferir na capacidade do organismo absorver iodo e por isso são denominados "bociogênicos".
Podem causar aumento de volume da tireoide. Os principais são os vegetais crucíferos, como brócolis, repolho, couve de Bruxelas, couve-flor, entre outros. Eles são ricos em glicosinolatos, substâncias com propriedades anticancerígenas, mas que inibem a produção de hormônios da tireoide.
Substâncias Bociogênicas são encontradas em alimentos como mandioca, milho, broto de bambu, batata-doce, couve-flor, e algumas variedades de leguminosas, repolho, nabo, amendoim e soja.
Os alimentos de origem vegetal que contem substâncias bociogênicas, são os do gênero Brassica como a mostarda escura, nabo, rabanete, couve, brócolis e repolho, que podem inibir a captação de iodo pela tireóide, favorecendo o aparecimento do bócio e agravando, substancialmente, o processo adaptativo da glândula tiróide .
Iodo apresenta baixa disponibilidade na presença de Glicosinolatos
(Brócolis, couve manteiga, couve de Bruxelas, repolho, couve flor, mostarda, rúcula, nabo, rabanete, agrião e canola)

ID

3395491

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Dentre os cereais mais consumidos no Brasil, destaca-se o arroz que, em combinação com os feijões, compõe uma mistura alimentar muito popular. Sobre o arroz, julgue o item a seguir.

O grão do arroz parboilizado é tratado termicamente e o endosperma modificase, incorporando parte dos nutrientes e pigmentos. O resultado é uma preparação bege, com grãos soltos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Verdade
Arroz Branco-> Também conhecido como arroz polido, essa variedade passa por um extenso processo de beneficiamento no qual são removidas as camadas externas do grão integral, conhecidas como pericarpo, tegumento, camada de aleurona e embrião.
O objetivo desse polimento é justamente melhorar o sabor, a aparência e a textura do grão, deixando-o mais delicado e mais agradável ao paladar dos brasileiros, de forma a atender à demanda do mercado.
O problema é que o arroz branco, embora seja delicioso, é muito rico em carboidratos e pobre em nutrientes como vitaminas e mineiras, pois eles são perdidos durante o processo de polimento. Em consequência, ele oferece muitas calorias e poucas propriedades nutritivas.

Arroz parbolizado - Isso quer dizer que, antes do polimento, os grãos passam por uma fervura para que parte dos nutrientes da casca (que seriam perdidos) seja transferida à camada interior.
Dessa forma, os grãos de arroz parboilizados ficam com uma coloração mais amarelada, e eles são considerados uma alternativa mais saudável ao arroz branco, que acaba perdendo todos esses nutrientes.

Integral -> Ele não passa pelo processo de polimento e, dessa forma, consegue manter todas as suas vitaminas e minerais.
O arroz integral consiste no grão em sua forma natural, passando apenas por uma etapa de descascamento. Por isso, ele é uma boa fonte de vitaminas do complexo B, proteínas e minerais, como fósforo, ferro e potássio.
Além disso, como outros grãos integrais, esse tipo de arroz é rico em fibras, portanto ele ajuda a regular o funcionamento do intestino e a controlar os níveis de colesterol e açúcar no sangue. O arroz integral possui maior resistência à absorção de água pelo endosperma, exigindo maior tempo de cocção. A preparação final resulta em grãos mais firmes à mastigação.

ID

3395494

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Dentre os cereais mais consumidos no Brasil, destaca-se o arroz que, em combinação com os feijões, compõe uma mistura alimentar muito popular. Sobre o arroz, julgue o item a seguir.

O arroz integral possui maior resistência à absorção de água pelo endosperma, exigindo maior tempo de cocção. A preparação final resulta em grãos mais firmes à mastigação e que incorporam bem molhos e caldos com a mesma facilidade que o polido.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado
Muita gente errou, se o arroz integral possui maior resistência à absorção de água ele não vai incorporar bem molhos e nem de uma maneira tão fácil quanto o polido que é só passar um pouquinho do cozimento que vira papa.
A presença do farelo no arroz integral atua como uma barreira à penetração de água,

ID

3395497

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Dentre os cereais mais consumidos no Brasil, destaca-se o arroz que, em combinação com os feijões, compõe uma mistura alimentar muito popular. Sobre o arroz, julgue o item a seguir.

O arroz polido é obtido pelo polimento do grão integral, em cujo processamento (descascamento e polimento) ocorre a retirada da casca, da película (aleurona) e do germe, tendo, como resultado, o endosperma (amido).

ID

3395500

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Nutrição Esportiva

Os radicais livres (RL), também conhecidos como espécies reativas de oxigênio (ERO) ou nitrogênio (ERN), são moléculas formadas durante processos biológicos normais ou patológicos, que possuem elétrons livres em seu orbital externo, tornando essas moléculas instáveis e extremamente reativas. Sobre esse assunto, julgue o item a seguir.

A prática intensa de exercícios físicos, especialmente aeróbios, gera o estresse oxidativo no organismo, propiciando a formação de radicais livres.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Correta.
A prática intensa de exercícios físicos, especialmente aeróbios gera o estresse oxidativo no organismo, propiciando a formação de radicais livres, espécies reativas de oxigênio, que através de diversos mecanismos podem causar lesões musculares e danos às membranas celulares, prejudicando o desempenho dos atletas.

ID

3395503

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Fisiologia Humana

Um antioxidante é qualquer substância que presente, mesmo em menores concentrações que o próprio substrato oxidável, é capaz de atrasar ou inibir a oxidação desse substrato de maneira eficaz.

ID

3395506

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

A vitamina C ou ácido ascórbico é um potente antioxidante lipossolúvel capaz de diminuir os efeitos do estresse oxidativo.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A vitamina C ou ácido ascórbico é um potente antioxidante HIDROssolúvel capaz de diminuir os efeitos do estresse oxidativo.
ERRO: VITAMINA C É HIDROSSOLÚVEL
Vitaminas Hidrossolúveis : Vitaminas do Completo B (Tiamina -B1, Riboflavina -B2, Piridoxina -B6, Cianocobalamina - B12, Niacina -B3, Ácido Pantotênico - B5, ), Ácido Fólico, Biotina e Vitamina C (ácido ascórbico)

Vitaminas Lipossolúveis : Vitamina A (retinol), Vitamina D (calciferol), Vitamina E ( tocoferol), Vitamina K ( menaquinona)
Vitaminas Hidrossolúveis : Vitaminas do Completo B (Tiamina -B1, Riboflavina -B2, Piridoxina -B6, Cianocobalamina - B12, Niacina -B3, Ácido Pantotênico - B5, ), Ácido Fólico, Biotina e Vitamina C (ácido ascórbico)

Vitaminas Lipossolúveis : Vitamina A (retinol), Vitamina D (calciferol), Vitamina E ( tocoferol), Vitamina K ( menaquinona)
Hidrossolúvel

ID

3395509

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFOB

Ano

2018

Provas

INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Nutricionista

Disciplina

Nutrição

Assuntos

Entre os micronutrientes antioxidantes estão as vitaminas, substâncias orgânicas de alto peso molecular, que atuam em pequenas doses e apresentam valor energético intrínseco. Elas devem ser fornecidas ao organismo incapaz de promover sua biossíntese, a fim de promover o crescimento, manter a vida e a capacidade de reprodução dos animais e do homem.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

vitaminas não possuem valor energético (muito menos intrínseco)
As vitaminas são substâncias que o organismo não tem condições de produzir e, por isso,precisam fazer parte da dieta alimentar. As vitaminas desempenham diversas funções no desenvolvimento e no metabolismo orgânico. No entanto, não são usadas nem como energia, nem como material de reposição celular. Funcionam como aditivos - são indispensáveis ao mecanismo de produção de energia e outros, mas em quantidades pequenas.

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