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Prova VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Gestão de Políticas Públicas - Gestão Pública


ID
5361544
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.


2020


    E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de que a repetição dos números significasse alguma coisa...
    Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua vida.
    Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos, fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação, comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os conselhos pelos 12 signos do zodíaco.
    O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam.
    Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier. 

(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado) 

Com base nas informações do texto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • "de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora."

    Humildemente, acho que a alternativa correta é a B, e não a C.

  • ... ''O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias''.

    Letra C

  • Sou de àries, e vocês? kkkkk

  • Não dá para ser a B. O autor fala que era a última coisa que fazia na redação e fazia rápido para encontrar a namorada. Já a alternativa B diz que era a primeira coisa que fazia.

  • ... Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar....Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam....

    Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio (que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo) não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias.

    Gabarito ( C )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

    Horóscopo de concurseiro: https://blog.focusconcursos.com.br/blog/geral/dicas/como-e-o-concurseiro-de-cada-signo

    Só para quebrar o gelo hahaha

    Bons estudos!

  • Analisando as alternativas

    A - A responsabilidade dos astros na ocorrência de eventos reincidentes é fato consumado para a maioria das pessoas.

    Errada. As pessoas levam muito a sério essa questão de horóscopo e não há nada consumado

    B - O escritor, chegando à redação do jornal, redigia rapidamente o horóscopo a fim de estar livre para sair com a namorada.

    Errada. O autor redigia com muita atenção e cautela.

    D - O chefe da redação optou por demitir o astrólogo visto que este carecia de habilidade para se responsabilizar pela seção.

    Errada. O astrólogo tem valor em sua profissão por isso pediu aumento , como o jornal era humilde , teve que fazer a demissão do profissional em astrologia.

    E - O horóscopo redigido pelo autor priorizava conselhos para o sucesso na vida doméstica e amorosa dos leitores.

    Errada. O horóscopo fala de tudo e não há nada no texto que especifica o que era escrito na astrologia do autor.

  • Revistas do João Bidu kkkk

  • Crônicas são incriveis, além de estudar língua portuguesa, você pode se divertir!!! As provas de português deveriam ter só crônicas.


ID
5361547
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.


2020


    E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de que a repetição dos números significasse alguma coisa...
    Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua vida.
    Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos, fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação, comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os conselhos pelos 12 signos do zodíaco.
    O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam.
    Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier. 

(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado) 

No quarto parágrafo, em – Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. –, os dois-pontos introduzem uma

Alternativas
Comentários
  • Introduzir uma explicação, esclarecimento ou resumo

    Informa algo e/ou características que já foram mencionadas anteriormente.

    Exemplos:

    Maria abriu mão do que mais gostava: assistir televisão. Mas foi recompensada com aprovação no vestibular.

    Desigualdade social: tema é amplamente discutido no campo sociológico.

  • Gabarito: letra a.

    Mas, fiquem atentos(as) a uma palavra da letra D.

    Retificar X ratificar

    Retificar (vtd) - tornar reto, alinhar. Como verbo transitivo direto e verbo pronominal - corrigir o que não está correto ou corrigir-se. Emendar-se.

    ---

    Ratificar (vtd) - reafirmar o que foi dito, aprovar formalmente os termos de um tratado internacional, comprovar fato.

  • GABARITO: A

    ➥ Pessoal, quando o examinador pedir o sentido que uma pontuação traz, tente observar o que diz o texto, como se estivesse conversando com ele. Em outras palavras: interprete-o. Ajuda bastante ;)

    "... comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar"

    • Imagine que eu falasse assim para você: "Eu comecei a fazer um rodízio"
    • Logo você me perguntaria: "Certo, mas como era esse seu rodízio?"
    • Eu, por fim, responderia: "Meu rodízio consistia em mudar os textos de signo e de lugar"

    Percebeu como eu estou explicando o que era meu rodízio? Esta é a função dos dois-pontos nesta frase. Explicar. Pode ser substituído por "isto é", como sugeriu nosso amigo examinador. Gabarito A.

    .

    Para complementar seu estudo, dica do Pestana:

    "Os dois-pontos marcam uma supressão de voz em frase ainda não concluída. Entre outros casos, este sinal é usado para:

    • Introduzir uma citação: Assim disse Sócrates: "Só sei que nada sei";
    • Introduzir um aposto explicativo: "Finalmente conseguiu o que quis: conquistou o coração de Pedro";
    • Marcar uma pausa entre orações coordenadas: "Ele já leu muitos livros: pode-se dizer que é um homem culto".

    Em todos esses casos, os dois-pontos podem ser substituídos por vírgula, ponto e vírgula ou travessão."(atenção neste ponto, pois é muito cobrado quando você estudar pontuação).

    Fonte: A Gramática para Concursos Públicos, pág. 687-688; Fernando Pestana; 4ª edição.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • GABARITO - A

    Alguns usos de dois pontos:

    - citação;

    - aposto explicativo;

    - início de enumeração

    ----------------------------------------

    BONS ESTUDOS!

  • CUIDADO PARA NÃO CONFUNDIR COM:

    Q743144

                                                            PALAVRAS DENOTATIVAS

     

    De explicação (esclarecimento), explanação ou exemplificação: a saber, por exemplo, como, ou seja, isto é, ou melhor 

     

    OBS: A explicação RA - TIFICA, confirma a informação anterior porque a repete / a retoma (questão anterior da prova, inclusive)

    Ex.: Brasileiros vivem no país em condições análogas à escravidão – ou seja, estão submetidos a trabalho forçado. 

                                     – isto é, estão submetidos a trabalho forçado.

     

    De RE - TIFICAÇÃO, correção: aliás, ou melhor, isto é, ou antes

     

     

    um manuscrito me saiu um garrancho, ou, ANTES, um gancho, 

     

    OBS: Importante notar a ideia / o sentido empregado: muito cuidado com o CONTEXTO!

     

    Ex.: Correu, isto é, voou até nossa casa.

  • Explicação


ID
5361550
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.


2020


    E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de que a repetição dos números significasse alguma coisa...
    Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua vida.
    Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos, fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação, comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os conselhos pelos 12 signos do zodíaco.
    O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam.
    Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier. 

(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado) 

Considere as frases elaboradas a partir do texto original.

• ____________no horóscopo publicado pelo jornal estavam previsões e orientações para os leitores.
•  Considerando ____________as reclamações dos leitores, o editor imediatamente advertiu o autor sobre a conduta inapropriada.
•  Apostando na sua esperteza, o autor ____________que aleatoriamente alternava os textos relativos aos signos do zodíaco.

Atendendo à norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por

Alternativas
Comentários
  • Assertiva B

    ... ...

    Inseridas___no horóscopo publicado pelo jornal estavam previsões e orientações para os leitores. • Considerando pertinentes____as reclamações dos leitores, o editor imediatamente advertiu o autor sobre a conduta inapropriada. • Apostando na sua esperteza, o autor meio______que aleatoriamente alternava os textos relativos aos signos do zodíaco.

    • ____________no horóscopo publicado pelo jornal estavam previsões e orientações para os leitores.

    Colocando na ordem direta:

    Previsões e orientações para os leitores estavam inseridas no horóscopo publicado pelo jornal.

    O que estavam inseridas? as previsões e as orientações.

    • Considerando ____________as reclamações dos leitores, o editor imediatamente advertiu o autor sobre a conduta inapropriada.

    Pertinentes para concordar com as reclamações

  •  previsões e orientações para os leitores ESTAVAM INSERIDAS

  • O fato de estar sem o artigo definido AS, dificultou um pouco,

    Segundo a gramática do excelentíssimo e saudoso professor Nilson Teixeira de Almeida em sua pág. 389

    1. Se o sujeito não vier determinado por artigo ou por pronome demonstrativo, o adjetivo Permanecerá Invariável:

    Cerveja é gostoso

    Dieta é bom para manter a forma

    É proibido entrada

    Porém se o sujeito aparecer determinado por artigo ou pronome demonstrativo, a concodância será normal:

    A cerveja daquela região é gostosa

    Esta dieta é boa para manter a forma

    É proibida a entrada

    Pois bem, diante de tal questão - que não vem antecedida de artigo, seria plausível o uso do plural no masculino, mas se a banca não entende assim.., vamos nos preparar para o entendimento dela..

    (OBS: Se meu comentário estiver errado, ou desatualizado, favor me corrigirem para todos possamos aprender)

  • I) (as) Previsões e (as) orientações - inseridas

    II) As reclamações - pertinentes

    III) Meio!!! Só se usa meia no ou para metade de algo.

  • Pegadinha do "inseridas".

    Concorda com " previsões e orientações" genero feminino e não com horoscopo.


ID
5361553
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.


2020


    E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de que a repetição dos números significasse alguma coisa...
    Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua vida.
    Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos, fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação, comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os conselhos pelos 12 signos do zodíaco.
    O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam.
    Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier. 

(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado) 

Assinale a alternativa em que a frase reescrita com base nas ideias do texto está em conformidade com a regência padrão.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    a) Vivemos sempre na ânsia a que uma anomalia rompa com a normalidade. → Errado.

    1. Quem tem ânsia, tem ânsia DE alguma coisa (ânsia de que uma anomalia rompa).
    2. No sentido de deixar de ter uma boa relação, o verbo romper rege a preposição com (romper com alguém...). Fonte: dicio.com.br/romper/

      

    b) Há pessoas que procuram nos astros um sinal de algo que guie nossos passos, que dê um norte com nossa vida. → Errado. Quem dá um norte, dá um norte A alguém (dê um norte a nossa vida)

    • Lembrando: Aqui a crase é facultativa, pois há um pronome possessivo feminino no singular (nossa). Outros exemplos de casos facultativos são: ATÉ SUA MARIA (depois de até, antes de pronomes possessivos femininos no singular e antes de nomes próprios femininos)

      

    c) O astrólogo profissional tinha a pretensão com ganhar um aumento, mas era uma reivindicação irrealista. → Errado. Quem tem a pretensão, tem a pretensão DE alguma coisa (tem a pretensão de ganhar um aumento)

      

    d) Meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia de que dispunha depois de um dia fazendo de tudo. → Correto. Quem dispõe, dispõe DE alguma coisa (eu dispunha DE uma escassa energia).

      

    e) Nunca deixava de olhar o horóscopo para ver o futuro de que libra me havia destinado. → Errado. Veja que libra havia destinado o futuro a mim. Não temos nenhum verbo que pede a preposição de antes ou depois do pronome relativo que, logo não podemos empregá-lo.

      

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Fiquei na dúvida quanto ao "de tudo" na alternativa correta, letra D.

  • Interessante é esse "deixava de olhar", pois o verbo "deixar" a meu ver é VTD, pois quem deixa, deixa algo. Mas dizer "deixava olhar" também não tem sentido. É uma expressão já consagrada pelo coloquialismo ?

  • Carlos, salvo engano, deixar é verbo transitivo direto indireto. Se eu estiver errado podem me corrigir por favor
  • Salvo pelo vômito !!!

  • Parece que deixar pode ser várias coisas: https://www.dicio.com.br/deixar/

  • Qual o erro da alternativa B) ?


ID
5361556
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.


2020


    E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de que a repetição dos números significasse alguma coisa...
    Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua vida.
    Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos, fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação, comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os conselhos pelos 12 signos do zodíaco.
    O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam.
    Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier. 

(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado) 

O sinal indicativo de crase está corretamente empregado na alternativa que completa a frase: O autor...

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    a) procurava fazer face à uma jornada de trabalho estafante. → Errado. Não se emprega a crase antes de artigos indefinidos (um, uma, uns...)

    • Gramática do Pestana (pág. 788): "Diante do numeral indicando hora, crase na cabeça: "Chegarei à uma" (hora)

    b) deu-se à certas extravagâncias, como estabelecer um rodízio entre os signos do horóscopo. → Errado. Não se emprega a crase quando há termos no plural (certas).

    c) muitos atribuem poderes mágicos à repetição dos números em determinadas datações. → Correto. Quem atribui, atribui algo (poderes mágicos) A alguém (à repetição). Veja que o verbo pediu uma preposição A e, como temos um termo no feminino (a repetição), aplicamos a crase:

    • "atribuem poderes mágicos A + A repetição""atribuem poderes mágicos À repetição"

    Macete: Substituir por palavra masculina. Se aparecer ao, haverá crase: "atribuem poderes mágicos AO amigo"

    d) não imaginou que os leitores eram habituados à ler todos os signos. → Errado. Não se emprega a crase quando há verbo (ler).

    e) aceitou fazer o horóscopo, embora fosse uma seção à que não dava importância → Errado. Em regra, não se emprega a crase quando há pronome relativo (que).

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • CUIDADO AO AFIRMAREM QUE NÃO EXISTE CRASE ANTES DO "QUE".

    REGRA - NÃO HAVERÁ.

    EXCEÇÃO - PRONOME DEMONSTRATIVO OCULTA "AQUELA" MAIS A REGÊNCIA DO VERBO PEDIR.

    VEJAMOS:

    "ALUDI A ESSA NOVELA E (AQUELA) À QUE ACABOU ESTA SEMANA."

  • A respeito da E: Os casos de crase antes do pronome QUE se devem à presença de um artigo que acompanha um substantivo elíptico (subentendido), ex:

    Essa rua é paralela à rua que leva o nome do meu pai.

    Essa rua é paralela À QUE leva o nome do meu pai.

    Notem que o termo ''rua'' está elíptico no exemplo acima, sendo este um exemplo de casos em que podemos ter crase antes do QUE. Logicamente não esquecendo das regras da crase (Paralela A alguma coisa + artigo feminino A (rua)

    Abraços!

  • Gabarito: letra C.

    -> afirma que muitos atribuem poderes mágicos à repetição dos números em determinadas datações.

    Verbo ATRIBUIR - verbo transitivo direto indireto - quem atribui, atribui algo a alguém OU a alguma coisa.

    Aqui, PODERES MÁGICOS SÃO ATRIBUÍDOS A (A) REPETIÇÃO DOS NÚMEROS... Por isso, a crase.

    Boa sorte e bons estudos!

  • CUIDADO PARA NÃO CONFUNIDIR COM:

    LOCUÇÕES PREPOSITIVAS:   À DISPOSIÇÃO, À PROCURA, À ENTRADA DE, À mercê, À beira de, À RISCA DE, À espera de, À procura de, À FRENTE DE, À FORÇA DE, À SEMELHANÇA DE, À SOMBRA DE, À EXCEÇÃO DE

  • Gabarito: C

    Principais Regras de Crase (à) com base nas questões que já respondi:

    Obrigatório: Verbo (pedindo a preposição “a) + a (à) + Palavra Feminina no Singular; Horas especificadas (substituir por ao meio dia e ver se tem sentido); Locuções adverbiais femininas (às vezes, à direita, à esquerda etc); Mudança de sentido ao colocar a crase, criando uma circunstância.

    Facultativo (Só tem 3 casos, mas esse é o que mais cai): Pronome Possessivo Feminino no Singular na oração (Minha, sua, nossa, tua, vossa) na oração.

    Proibitivo: Palavras masculinos; Uso de verbos; Diante de Pronomes (que, a ela, a ele, nosso, alguém, nenhum etc); Palavras repetidas (Ex: dia-a-dia); Verbo (pedindo a preposição “a”) + a + Palavra Feminina no Plural.  

    DICA DE PARALELISMO: tia DEA não usa crase (Ex: De 8:00 as 10:00) e tio DAAn usa crase (Ex: Das 8:00 às 10:00).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • o comentário do Lebron concurseiro é muito bom, é uma pegadinha clássica e poucos acertam

  • A) Não pode ter crase antes do artigo indefinido UMA.

    Obs: Não confundir com "UMA" como advérbio de tempo. "`À UMA HORA DA TARDE" está correto.

     

    B) SE O A ESTIVER NO SINGULAR E A PALAVRA NO PLURAL, NÃO HÁ CRASE

     

    C) GABARITO. ATRIBUIR PEDE REGÊNCIA DA PROPOSIÇÃO "A".

     

    D) NÃO HÁ CRASE ANTES DE VERBO NO INFINITIVO (LER)

     

    E) NÃO HÁ CRASE ANTES DE "QUE", EXCETO SE O PRONOME FOR OCULTO. Caso semelhante de crases antes de "de".

    EXEMPLO: SUA MESA É IGUAL À QUE EU COMPREI ONTEM.

  • GAB-C

    afirma que muitos atribuem poderes mágicos à repetição dos números em determinadas datações.

    • Observe: Vamos a + a loja = Vamos à loja.
    • Observe: Ela se mostrou favorável a + a medida = Ela se mostrou favorável à medida.
    • Portanto:
    • Atenção! ...
    • Observe: Não me refiro a essa, mas a (aquela) da direita = Não me refiro a essa, mas àquela da direita.
    • Resolução.

    PODEM MARCAR SEM MEDO!!


ID
5361559
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Ruy Castro para responder à questão.


Beijos proibidos 


    Manier Sael, um imigrante haitiano em São Paulo, por meio de tocante entrevista ao jornal, contou que, ao chegar ao Brasil, e ao começar a namorar a brasileira que se tornaria sua mulher e mãe de sua filha, disse-lhe que tinha um desejo: beijá-la em público, na rua. “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Me senti brasileiro”.
    É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos. Haverá coisa mais corriqueira no Brasil do que beijar em público? Pelo menos, é o que pensamos e – considerando quantas vezes fizemos isso sem o menor problema – será preciso um exercício intelectual para nos lembrar de que pode ter havido exceções à regra.
    Duas cidades do interior de São Paulo já tiveram juízes que proibiram beijos em praça pública. E isso não foi no século 19, mas nos anos loucos de 1980 e 1981. Até a proibição ser revogada por ridícula, vários casais foram parar na cadeia.
    Um dos restaurantes mais antigos do Rio, a Adega Flor de Coimbra, até hoje ostenta na parede um quadro dos velhos tempos: “Proibido beijos ousados”. O quadro continua lá pelo folclore, claro – mesmo porque, tendo pedido sua farta e deliciosa feijoada à Souza Pinto, quem pensará em dar beijos, mesmo ousados?
    E uma querida senhora que conheci, ao ver um casal se beijando na novela da TV, deu um profundo suspiro e, do alto de seus 90 anos, exclamou, talvez sem se dar conta de que todos na sala podiam escutá-la: “Eu nunca fui beijada!”. Ali, naquele momento, todos nos conscientizamos da nossa tremenda fragilidade.

(www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/10/beijos-proibidos.shtml
Publicado em 28.10.2019. Adaptado)

Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.

2020

E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de que a repetição dos números significasse alguma coisa... Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua vida.

Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos, fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação, comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os conselhos pelos 12 signos do zodíaco.

O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam.

Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier.

(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado)

Uma semelhança entre os dois textos da prova, 2020 e Beijos proibidos, está no fato de os autores

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: a.

    Comprovado por frases como: " E uma querida senhora que conheci(...)" (texto Beijos Proibidos) e "(...) Fazer o quê? Precisamos de uma direção na vida, venha ela de onde vier." (texto 2020)

  • Fiquei com dúvida na D, devido ao termo jocoso: que provoca o riso; engraçado, divertido, cômico.

    Vunesp esta inovando com as interpretação de texto.

  • Alguém consegue explicar o erro da letra D?

  • Acho que o erro da D está no fato de que o texto do Veríssimo não associa as características humanas descritas por ele a SER BRASILEIRO.

  • Acredito que o erro do item D está na abrangência. Enquanto o texto de "beijos proibidos" descreve uma conduta cultural do brasileiro (beijar em público), o segundo não indica que "ler horóscopo" seja coisa de brasileiro, mas sim dos leitores daquele jornal, apenas.

  • hahhahahahahah eu amo os textos da Vunesp, mas esse eu me matei de rir, ainda bem que não fiz essa prova, senão seria expulsa da sala!

  •  Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou qualquer ruptura com o normal – como um ano com números reincidentes – seja um sinal.

    E assim começou o ano da pandemia.

  • Na alternativa "D", embora utilize termos jocosos, o autor não descreve comportamentos culturais que são tipicamente brasileiros. Ocorre aqui uma extrapolação. Veríssimo leva o texto para o universal "aparentemente todo o mundo lê todo o horóscopo todos os dias."

  • -Você vai passar nessa prova, sem estudar.

    -De onde você tirou isso?

    -Eu vi no horóscopo, confia!

  • Meu Deus Vunesp, Pedir para os candidatos interpretar dois textos? Tá querendo nos torturar? KKKKKKK medo de vier uma dessa no TJSP!

  • "Ninguém iria notar a trapaça sideral, os deuses me perdoariam." Termos jocosos significa engraçado.


ID
5361562
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Ruy Castro para responder à questão.


Beijos proibidos 


    Manier Sael, um imigrante haitiano em São Paulo, por meio de tocante entrevista ao jornal, contou que, ao chegar ao Brasil, e ao começar a namorar a brasileira que se tornaria sua mulher e mãe de sua filha, disse-lhe que tinha um desejo: beijá-la em público, na rua. “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Me senti brasileiro”.
    É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos. Haverá coisa mais corriqueira no Brasil do que beijar em público? Pelo menos, é o que pensamos e – considerando quantas vezes fizemos isso sem o menor problema – será preciso um exercício intelectual para nos lembrar de que pode ter havido exceções à regra.
    Duas cidades do interior de São Paulo já tiveram juízes que proibiram beijos em praça pública. E isso não foi no século 19, mas nos anos loucos de 1980 e 1981. Até a proibição ser revogada por ridícula, vários casais foram parar na cadeia.
    Um dos restaurantes mais antigos do Rio, a Adega Flor de Coimbra, até hoje ostenta na parede um quadro dos velhos tempos: “Proibido beijos ousados”. O quadro continua lá pelo folclore, claro – mesmo porque, tendo pedido sua farta e deliciosa feijoada à Souza Pinto, quem pensará em dar beijos, mesmo ousados?
    E uma querida senhora que conheci, ao ver um casal se beijando na novela da TV, deu um profundo suspiro e, do alto de seus 90 anos, exclamou, talvez sem se dar conta de que todos na sala podiam escutá-la: “Eu nunca fui beijada!”. Ali, naquele momento, todos nos conscientizamos da nossa tremenda fragilidade.

(www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/10/beijos-proibidos.shtml
Publicado em 28.10.2019. Adaptado)

De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • ...disse-lhe que tinha um desejo: beijá-la em público, na rua. “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Senti-me brasileiro”.

    Letra E

    Sobre a letra D: Percebam que a senhora não quis ''inteirar'' ninguém sobre suas frustrações- ''exclamou, talvez sem se dar conta de que todos na sala podiam escutá-la: “Eu nunca fui beijada!”

  • Sobre a letra E: “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Me senti brasileiro”.

  •  "É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos"

  • Para quem tem dúvidas sobre a letra d: em "Eu nunca fui beijada" a senhora não limita a frustração à sua juventude, e por isso está incorreta.

    Quanto ao gabarito, o trecho "É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos." indica o paralelo com outras culturas.

    Portanto, letra E.

  • A letra D: a senhora não decidiu inteirar ninguém, seu comentário saiu espontaneamente.

  • Analisando as alternativas

    A - Manier Sael, assim como muitos imigrantes, declarou ter vindo ao Brasil com o intuito de formar uma família.

    Errada. Não há nenhuma ocorrência no texto informando que tal homem veio ao Brasil para formar família, felizmente, ele tinha outro propósito e conheceu uma linda mulher que acabou se apaixonando

    B - os juízes das duas cidades paulistas proibiram beijos públicos atendendo a reivindicações de parte dos munícipes.

    Errada. Houve sim proibições de beijos , mas não tem nada ver de reivindicações de parte de outros municípios. Nada ver essa daqui

    C - o restaurante carioca mantém o quadro dos velhos tempos na parede, pois é uma forma direta de reprimir a conduta dos clientes.

    Errada. Tal frase está por questões culturais ... Mas não é para reprimir ninguém

    D - as pessoas presentes na sala se surpreenderam quando a senhora decidiu inteirá-los de certas frustrações de sua juventude.

    Errada. A frustação da tal senhora é tanto na juventude assim como na velhice


ID
5361565
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Ruy Castro para responder à questão.


Beijos proibidos 


    Manier Sael, um imigrante haitiano em São Paulo, por meio de tocante entrevista ao jornal, contou que, ao chegar ao Brasil, e ao começar a namorar a brasileira que se tornaria sua mulher e mãe de sua filha, disse-lhe que tinha um desejo: beijá-la em público, na rua. “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Me senti brasileiro”.
    É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos. Haverá coisa mais corriqueira no Brasil do que beijar em público? Pelo menos, é o que pensamos e – considerando quantas vezes fizemos isso sem o menor problema – será preciso um exercício intelectual para nos lembrar de que pode ter havido exceções à regra.
    Duas cidades do interior de São Paulo já tiveram juízes que proibiram beijos em praça pública. E isso não foi no século 19, mas nos anos loucos de 1980 e 1981. Até a proibição ser revogada por ridícula, vários casais foram parar na cadeia.
    Um dos restaurantes mais antigos do Rio, a Adega Flor de Coimbra, até hoje ostenta na parede um quadro dos velhos tempos: “Proibido beijos ousados”. O quadro continua lá pelo folclore, claro – mesmo porque, tendo pedido sua farta e deliciosa feijoada à Souza Pinto, quem pensará em dar beijos, mesmo ousados?
    E uma querida senhora que conheci, ao ver um casal se beijando na novela da TV, deu um profundo suspiro e, do alto de seus 90 anos, exclamou, talvez sem se dar conta de que todos na sala podiam escutá-la: “Eu nunca fui beijada!”. Ali, naquele momento, todos nos conscientizamos da nossa tremenda fragilidade.

(www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/10/beijos-proibidos.shtml
Publicado em 28.10.2019. Adaptado)

Houve duas cidades no país que proibiram, ____________em meio aos anos loucos de 1980 e 1981, beijos em praça pública; ____________, ____________ ficou evidente o absurdo dessa imposição, a proibição foi revogada.

Para que a frase mantenha o sentido original do texto, as lacunas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, por

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    "Houve duas cidades no país que proibiram, AINDA QUE em meio aos anos loucos de 1980 e 1981, beijos em praça pública..."

    → Ora, pelo sentido do texto, notamos que os beijos foram proibidos EMBORA estivéssemos nos anos 80 (anos de muita loucura, segundo o texto).

    .

    "... NO ENTANTO,VISTO QUE ficou evidente o absurdo dessa imposição, a proibição foi revogada."

    Aqui o autor inseriu uma conjunção adversativa (no entanto) para contrapor a ideia anterior: os beijos foram proibidos, porém a proibição foi revogada. Além disso, foi utilizada a conjunção "visto que", que indica causa: O fato de essa imposição ser absurda (causa), fez com que ela fosse revogada (consequência).

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • O fato de (CAUSA).. . fez com que (CONSEQUÊNCIA).. .

    O fato de (CAUSA).. . fez com que (CONSEQUÊNCIA).. .

    O fato de (CAUSA).. . fez com que (CONSEQUÊNCIA).. .

    O fato de (CAUSA).. . fez com que (CONSEQUÊNCIA).. .

    O fato de (CAUSA).. . fez com que (CONSEQUÊNCIA).. .

  • ; (seguido sempre de explicação)

  • Trocando a ordem para ficar mais fácil a compreensão.

    Ainda que em meio aos anos loucos de 1980 e 1981, houve duas cidades no país que proibiram beijos em praça pública; No entanto, a proibição foi revogada, visto que ficou evidente o absurdo dessa imposição.

    Gabarito ( A )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Veja que ai você poderia fazer assim, o ainda que é uma concessão que traz um ideia de eventos contrários mas que acontecem, beijo eram proibidos, embora, ANOS LOUCOS DOS ANOS 80 ( OU SEJA ROLAVA, TUDO ) NO, VISTO QUE ( EM RAZÃO ) ...


ID
5361568
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Ruy Castro para responder à questão.


Beijos proibidos 


    Manier Sael, um imigrante haitiano em São Paulo, por meio de tocante entrevista ao jornal, contou que, ao chegar ao Brasil, e ao começar a namorar a brasileira que se tornaria sua mulher e mãe de sua filha, disse-lhe que tinha um desejo: beijá-la em público, na rua. “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Me senti brasileiro”.
    É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos. Haverá coisa mais corriqueira no Brasil do que beijar em público? Pelo menos, é o que pensamos e – considerando quantas vezes fizemos isso sem o menor problema – será preciso um exercício intelectual para nos lembrar de que pode ter havido exceções à regra.
    Duas cidades do interior de São Paulo já tiveram juízes que proibiram beijos em praça pública. E isso não foi no século 19, mas nos anos loucos de 1980 e 1981. Até a proibição ser revogada por ridícula, vários casais foram parar na cadeia.
    Um dos restaurantes mais antigos do Rio, a Adega Flor de Coimbra, até hoje ostenta na parede um quadro dos velhos tempos: “Proibido beijos ousados”. O quadro continua lá pelo folclore, claro – mesmo porque, tendo pedido sua farta e deliciosa feijoada à Souza Pinto, quem pensará em dar beijos, mesmo ousados?
    E uma querida senhora que conheci, ao ver um casal se beijando na novela da TV, deu um profundo suspiro e, do alto de seus 90 anos, exclamou, talvez sem se dar conta de que todos na sala podiam escutá-la: “Eu nunca fui beijada!”. Ali, naquele momento, todos nos conscientizamos da nossa tremenda fragilidade.

(www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/10/beijos-proibidos.shtml
Publicado em 28.10.2019. Adaptado)

Assinale a alternativa redigida em conformidade com a norma-padrão de concordância verbal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    a) Beijos em público, para Manier Sael, fazia parte (1) de comportamentos que eram condenados (2) em seu país de origem. → Errado.

    1. O que fazia parte de comportamentos condenados? Beijos em público. Os beijos faziam parte de comportamentos condenados.
    2. O que era condenado em seu país? Beijos. Beijos eram condenados.

    .

    b) Por conta da proibição imposta por alguns juízes, houve (1) casais que foram conduzidos (2) para a prisão. → Correto.

    1. O verbo haver, quando possui sentido de existir ou de tempo decorrido, é impessoal (não possui sujeito) e, por isso, permanece no singular.
    2. Quem foi conduzido para a prisão? Os casais. Os casais foram conduzidos para a prisão.

    .

    c) Apesar de beijar na rua ser algo corriqueiro no Brasil, existiram exceções (1) à regra como comprova (2) duas cidades paulistas. → Errado.

    1. Existem o quê? Exceções à regra. Exceções à regra existem.
    2. Quem comprova? Duas cidades. Duas cidades comprovam.

    .

    d) Alguns clientes certamente se esquecerão de beijos ousados quando estiver degustando a famosa feijoada do restaurante. → Errado. Quem estará degustando a feijoada? Alguns clientes. Alguns clientes, quando estiverem degustando a feijoada, se esquecerão de beijos ousados...

    • Não se esqueça: Regência do verbo esquecer e esquecer-se (vale para o verbo lembrar e lembrar-se): Quem esquece, esquece algo: "Esqueci a jaqueta em casa". Quem se esquece, se esquece DE algo (esqueci-me da jaqueta).

    .

    e) Em duas cidades do Brasil, proibiram-se (1) beijos em locais públicos, o que geraram (2) muitas contestações. → Errado.

    1. O que se proibiu? Beijos. Beijos foram proibidos. Verbo no plural para concordar com o sujeito.
    2. Aqui a gente recorre à interpretação: O que gerou muitas contestações? A proibição aos beijos. A proibição gerou muitas contestações.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Assertiva B

    Por conta da proibição imposta por alguns juízes, houve casais que foram conduzidos para a prisão

  • A. Beijos em público, para Manier Sael, fazia parte de comportamentos que eram condenados em seu país de origem. FAZIAM/FAZEM

    B. Por conta da proibição imposta por alguns juízes, houve casais que foram conduzidos para a prisão.

    Verbo HAVER no sentido de EXISTIR = impessoal e não flexiona

    C. Apesar de beijar na rua ser algo corriqueiro no Brasil, existiram exceções à regra como comprova duas cidades paulistas. EXISTEM

    D. Alguns clientes certamente se esquecerão de beijos ousados quando estiver degustando a famosa feijoada do restaurante. ESTIVEREM

    E. Em duas cidades do Brasil, proibiram-se beijos em locais públicos, o que geraram muitas contestações. PROIBIU-SE

  • não entendi o motivo de não ser proibiram-se, se alguém puder ajudar.

  • GABARITO B

    Verbo HAVER no sentido de EXISTIR nuncaaaaaaa flexiona e permanece sempre no SINGULAR.

    bons estudos

  • Em duas cidades do Brasil, proibiram-se beijos em locais públicos, isso (ou esse fato) gerou muitas contestações.

  • alguem explica por que o verbo fazer na a flexiono

  • Apenas uma observação: "por conta de" trata-se de expressão pobre e inespecífica, advinda da literatura contábil, e que acabou se tornando um vício de linguagem. Prefiramos por causa de, devido a...

  • Verbo HAVER no sentido de EXISTIR/ACONTECER/OCORRER NUNCA SE FLEXIONA.

  • Gabarito letra B

    a) Beijos em público, para Manier Sael, fazia parte.. (faziam parte concorda com beijos)

    b) Correta

    c) como comprova duas cidades paulistas. (comprovam concorda com duas cidades)

    d) quando estiver degustando a famosa feijoada (estiverem concorda com alguns clientes)

    e) proibiram-se beijos em locais públicos. (proibiu-se concorda com beijos, MAS as palavras proibir, necessário e água não flexionam e não variam (ficam no masculino e singular) caso o substantivo não esteja caracterizado com artigo, numeral ou pronome. Ex. Proibiram-se os beijos (correto) artigo antes de beijos, assim como Proibiu-se beijos (correto) sem artigo. Água é bom (correto) sem artigo, assim como A água é boa (artigo antes de água), É necessário aulas (correto) assim como São necessárias as aulas. artigo as antes de aulas.)

  • Pra mim essa questão tem duas corretas a letra B e a letra E o verbo proibir esta como VTD então concorda com beijos logo aquilo que foram proibidos "Geraram " muitas contestações ... me perdoem se tiver equivocada ....

  • Sobre o conteúdo do texto: "É seris??"

  • LETRA B

    Esse autor é meio boiolla


ID
5361571
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto de Ruy Castro para responder à questão.


Beijos proibidos 


    Manier Sael, um imigrante haitiano em São Paulo, por meio de tocante entrevista ao jornal, contou que, ao chegar ao Brasil, e ao começar a namorar a brasileira que se tornaria sua mulher e mãe de sua filha, disse-lhe que tinha um desejo: beijá-la em público, na rua. “No Haiti, isso não existe”, ele explicou. “É uma coisa que eu nunca tinha visto na vida real, só na televisão. Ela falou que tudo bem. Como eu me senti nessa hora [ao beijá-la]? Me senti brasileiro”.
    É interessante como, às vezes, precisamos de que alguém de fora venha nos revelar quem somos ou como somos. Haverá coisa mais corriqueira no Brasil do que beijar em público? Pelo menos, é o que pensamos e – considerando quantas vezes fizemos isso sem o menor problema – será preciso um exercício intelectual para nos lembrar de que pode ter havido exceções à regra.
    Duas cidades do interior de São Paulo já tiveram juízes que proibiram beijos em praça pública. E isso não foi no século 19, mas nos anos loucos de 1980 e 1981. Até a proibição ser revogada por ridícula, vários casais foram parar na cadeia.
    Um dos restaurantes mais antigos do Rio, a Adega Flor de Coimbra, até hoje ostenta na parede um quadro dos velhos tempos: “Proibido beijos ousados”. O quadro continua lá pelo folclore, claro – mesmo porque, tendo pedido sua farta e deliciosa feijoada à Souza Pinto, quem pensará em dar beijos, mesmo ousados?
    E uma querida senhora que conheci, ao ver um casal se beijando na novela da TV, deu um profundo suspiro e, do alto de seus 90 anos, exclamou, talvez sem se dar conta de que todos na sala podiam escutá-la: “Eu nunca fui beijada!”. Ali, naquele momento, todos nos conscientizamos da nossa tremenda fragilidade.

(www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/10/beijos-proibidos.shtml
Publicado em 28.10.2019. Adaptado)

Atendendo à norma-padrão de emprego e de colocação dos pronomes, assinale a alternativa em que a expressão destacada na frase pode ser substituída pela expressão entre parênteses.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Uma dica se você vai fazer uma prova da VUNESP: Estude o que provoca a próclise (não te amo), ênclise (amo-te) e mesóclise (amar-te-ia) e guarde este esqueminha no caderno. Vai te ajudar muito na hora da prova:

     Dica: Observe a TRANSITIVIDADE VERBAL!!

    Anote no caderno, pois sempre cai na Vunesp!!

    Para o verbos transitivos diretos:

    • O verbo terminou em R, S ou Z? → Tire o R, S ou e coloque LO/LA → Vendea casa → Vendê-la
    • O verbo terminou em ÃO, ÕE ou M? → Adicione NO/NA → Venderam a casa → Venderam-na.

    Para o verbos transitivos indiretos:

    • Adicione o lhe → "Responderam ao pastor que queriam (...)" (responderam A alguém) → "Responderam-lhe (referência ao pastor) que queriam".

    Lembre-se de ver se não há atrativo antes, viu? rsrs

    .

    Vamos à questão:

    a) Para o repórter, Manier Sael concedeu ao repórter uma entrevista tocante. (o concedeu)

    Errado. Quem concede, concede algo (uma entrevista) A alguém. Como o examinador quer se referir ao repórter, devemos empregar o pronome lhe. (Manier lhe concedeu uma entrevista...)

    .

    b) Para a futura esposa, ele timidamente confessou à futura esposa o desejo de dar um beijo em público. (confessou-lhe)

    Errado. Quem confessa, confessa algo (o desejo) A alguém (à esposa). O correto, segundo nossa regrinha, é utilizar o lhe após o verbo, certo? :/ Errado! Veja que antes há um advérbio de modo (timidamente) e ele causa a próclise, lembra? O correto seria: "ele timidamente lhe confessou..."

    .

    c) Cenas de beijos, somente pela televisão é que Manier havia visto cenas de beijos. (havia visto-as)

    Errado. Outra dica para guardar no coração: Não se emprega um pronome oblíquo átono após verbos no particípio (visto).

    .

    d) Exceções à regra, precisamos de um exercício intelectual para recordar exceções à regra. (recordar-lhes)

    Errado. Quem recorda, recorda alguma coisa (as exceções). Como o verbo é transitivo direto e termina em R, vamos à primeira regrinha que diz para substituir o R por LAS para concordar com as exceções (recordá-las).

    .

    e) Quanto ao pedido de Manier, a namorada, que nada viu de constrangedor na situação, aceitou o pedido de Manier. (aceitou-o)

    Correto. Quem aceita, aceita alguma coisa (o pedido). Veja que o verbo não termina em R, S ou Z, muito menos em ÃO, ÕE ou M e, por este motivo, não podemos empregar os finais LO ou NO. Como não se pode empregar um pronome oblíquo no início das orações (te amo [x] → amo-te []), devemos colocá-lo após o verbo aceitar (aceitou-o).

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • SUFIXO "MENTE" (NÃO PAUSADO) ATRATIVO DE PRÓCLISE!!!

  • Passei batido no adverbio de modo da B...que merd.a kkkkk

  • CUIDADO!

    Há comentários incorretos acerca de uma das alternativas, e desconhecimento gramatical por parte da banca.

    Evanildo Bechara, em Moderna Gramática Portuguesa, p. 607, ensina que os advérbios que possuem pausa (marcados ou não por vírgula) permitem tanto a próclise quanto a ênclise, o que legitima a substituição proposta na alternativa B. Veja:

    "Para a futura esposa, ele timidamente confessou à futura esposa o desejo de dar um beijo em público. (confessou-lhe)"

    Reescrevendo:

    "Para a futura esposa, ele timidamente confessou-lhe o desejo de dar um beijo em público."

    Ou ainda:

    "Para a futura esposa, ele timidamente lhe confessou o desejo de dar um beijo em público."

    Note que há uma pausa diante desse advérbio "timidamente", embora não esteja às claras demarcada com a vírgula. Tanto isso é verdade que ele pode ser isolado desta forma:

    "Para a futura esposa, ele, timidamente, (...)".

    A notória pausa existente, reitera-se, que pode ou não ser demarcada por vírgula, propicia ao escritor, a seu gosto, pôr o pronome "lhe" enclítico ou proclítico. Inexiste erro na substituição proposta pela própria banca que a toma, sem causa plausível, por incorreta.

    Para rematar o argumento, seguem exemplos extraídos do que há de mais insuspeito e rico em nossa literatura:

    I - “Verdadeiramente parecia-me uma traição.” (Clarice Lispector, Obsessão)

    II - "Ele esteve alguns instantes de pé, a olhar para mim; depois estendeu-me a mão com um gesto comovido." (Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas)

  • Obrigada, Shelking. Seus comentários merecem ser emoldurados!!

  • Oi, Shelking. Bacana notar isso, mas, na hora da prova, se estivermos entre as alternativas B e E e sabendo que a VUNESP considera que todo advérbio que não possua vírgula é fator de próclise, não haveria dúvida, deveríamos marcar a E, alternativa em que não há nenhum erro na colocação pronominal.

    Se a questão fosse anulada por sua justificativa, não teríamos problema, pois marcaríamos a E. Como ela não foi, quem marcou a B poderia até entrar com um recurso, mas provavelmente seria indeferido, pelo motivo que expliquei acima.

    Procurei na gramática do Pestana, que é referência para estudo das provas de concurso, esta informação que você passou, mas não encontrei. Ele diz que advérbios ou palavras denotativas antes do verbo provocam a próclise (pág. 254). Exemplo: "Agora se negam a depor". Se houver pausa (vírgula, ponto e vírgula...) após o advérbio, usa-se a ênclise: "Agora, negam-se a depor".

    .

    De qualquer modo, para as provas da VUNESP, todo advérbio (que não esteja virgulado) é fator obrigatório de próclise. Por enquanto, nunca vi uma questão da banca que cobre algo diferente disso, como o seu exemplo. Se você encontrar, por gentileza, coloque aqui para que a gente possa aprender com a questão. Se não, é melhor seguirmos a ideia dela e não discutirmos. Depois de passarmos, poderemos discutir algo. Por enquanto, sigamos a linha de pensamento dela.

    Lembrando que não estou dizendo que isso não existe, mas que não cai na VUNESP.

    Abraços e até logo.

  • Sr. SHELKING, DATA VÊNIA, SEU COMENTÁRIO É BEM PRESUNÇOSO!!!

    NÃO SÓ A VUNESP, MAS NUNCA VI NENHUMA OUTRA BANCA COBRAR ADVÉRBIO NÃO VIRGULADO, AINDA QUE IMPLÍCITO, COMO FATOR DE ÊNCLISE OU PRÓCLISE.

  • Esse caso que o colega Shelking citou realmente consta na gramatica do Bechara. N tenho a versão mais nova, mas uma antiga. Mesmo assim tem esse caso lá (seção pronome - colocação pronominal). N sei se concordo em entrar no mérito de anular a questão pq, realmente, existe uma opção de resposta correta, mas tbm n podemos negar q o caso existe e precisa ser do conhecimento da banca... n podemos apenas aceitar e pronto. Ser passivos. O colega fez um trabalho elogiavel ao trazer a explicação e ainda citar passagens da literatura nacional. E, pelo menso comigo, no privado, Shelking sempre se dispos muito amigavelmente a ajudar. Pode ter parecido arrogância dele, mas n acredito q tenha sido intencional. Bom, nem Jesus agradou a todos. Fiquem na paz. Bora estudar!!

  • Nesse site, algumas coisas são gozadas: se os alunos acertam a questão, concordam com o gabarito da banca, mesmo que haja outro correto. No entanto, se ficam em dúvida e erram, mesmo havendo um gabarito correto, escrevem textão chorando e querendo anulação. Vai entender isso! Sr. Shelking foi impecável na exposição contrariando a banca (aliás, ele e o Ivan, pelo que vejo aqui, são únicos que batem de frente). O cara até pode até ter parecido um pouco árido ao escrever, mas ele tem (e muito) conhecimento. Isso é inegável. Tanto é que ele conseguiu desenterrar um caso que nem mesmo a banca tinha conhecimento. Em resumo: o caso excepcional que foi citado existe e precisamos ficar espertos. O examinador não é nosso amigo e em algum momento isso realmente pode aparecer.

  • AMIGO, PRIMEIRAMENTE, NÃO ERREI A QUESTÃO. SEGUNDO, NÃO PEDI ANULAÇÃO!!!

    REITERO QUE NUNCA VI A VUNESP MARCANDO COMO ALTERNATIVA ESCORREITA ADVÉRBIO NÃO PAUSADO COMO FATOR DE ÊNCLISE OU PRÓCLISE, APENAS COMO PRÓCLISE.

    O FATO DESSE AUTOR ADOTAR ESSA POSIÇÃO, NÃO SIGNIFICA QUE A BANCA DEVA ADOTÁ -LO, TAMBÉM, UMA

    VEZ QUE NÃO SE TRATA DE UMA POSIÇÃO MAJORITÁRIA.

    Q1681778

    Q1355104

    Q1321175

    PROVANDO MEU PONTO. TODAS COMO FATOR DE PRÓCLISE. HÁ OUTRAS QUESTÕES, TAMBÉM!!!

    OBS: CONTRA FATOS, NÃO HÁ ARGUMENTOS!!!

  • Amados?????

  • Palavras negativas atrai o pronome,depois de vírgula não se coloca próclise!

  • A letra B é bem atraente à primeira vista. Viu a crase, notou que é VTI, colocou o lhe e pronto. Só não contava com aquele advérbio de modo ali sem vírgula atraindo o lhe.

  • A) Para o repórter, Manier Sael concedeu ao repórter uma entrevista tocante. (o concedeu)

    Incorreto -Conceder é VTDI então não pode usar - o, a, os, as e variações

    B) Para a futura esposa, ele timidamente confessou à futura esposa o desejo de dar um beijo em público. (confessou-lhe)

    Incorreto- Aqui o pronome está adequado com a transitividade do verbo, contudo para que a questão esteja correta deveria estar em posição proclítica por conta do adverbio curto sem vírgula (timidamente) e não em posição enclítica.

    C) Cenas de beijos, somente pela televisão é que Manier havia visto cenas de beijos. (havia visto-as)

    Incorreto está em posição enclítica e não proclítica por conta do "Que"

    D)Exceções à regra, precisamos de um exercício intelectual para recordar exceções à regra. (recordar-lhes)

    Incorreto - O certo seria recordar -las

    E)Quanto ao pedido de Manier, a namorada, que nada viu de constrangedor na situação, aceitou o pedido de Manier. (aceitou-o)

    Correto - Aceitar VTD

  • Para quem está em dúvida do porquê da Letra B estar errada:

    TIMIDAMENTE é palavra atrativa (advérbio de modo). Então seria corretamente "timidamente lhe confessou"

    Gab. E

  • melhor feito que perfeito...

ID
5361574
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere os seguintes dados aproximados referentes à cidade de Ilhabela para responder à questão.

        Ilhabela                               
                                        Área territorial                                346 km2
                                        População estimada (2019)           35 mil hab.
                                                                               (https://www.ibge.gov.br)

A densidade demográfica de uma cidade é definida como a razão entre a sua população e a sua área. Essa medida com relação à cidade de Ilhabela é um valor de, aproximadamente,

Alternativas
Comentários
  • Questão tranquila, basta dividir 35000 por 346.

    Resultado: 101,15...

    Gabarito letra B.

  • Se preferir, utilize um número menor e, por lógica, encontrará o valor:

    350/346 = 1,01 → ora, o resultado não é 101 porque foi divido 350 por 346, e não 35000 por 346. Mesmo assim, você consegue saber qual é a resposta certa.

    Letra B

  • SE PEGA O VALOR DA POPULAÇÃO E DIVIDIR PELA ÁREA 35.000/ 346= 1,01 PROPORCIONALMENTE RESPOSTA LETRA (B)101 HAB./KM²


ID
5361577
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere os seguintes dados aproximados referentes à cidade de Ilhabela para responder à questão.

        Ilhabela                               
                                        Área territorial                                346 km2
                                        População estimada (2019)           35 mil hab.
                                                                               (https://www.ibge.gov.br)

Segundo dados da Prefeitura de Ilhabela, no dia 21.02.2020 houve na cidade uma precipitação de cerca de 120 mm. Sabendo que cada milímetro de precipitação significa que em uma área de 1 m² choveu 0,001 m3 de água; em Ilhabela, na data mencionada, o volume de água que caiu na cidade foi de cerca de

Alternativas
Comentários
  • Relação dada: 1mm = 1m2/0,001m3 ou 0,001m3/m2. Logo, 120mm = 120 x 1m2/0,001m3 ou 120 x 0,001m3/m2.

    Resolução da questão por análise dimensional:

    Dado da questão x fator de conversão entre m2 e km2 x relação da questão

    346km2 x 100.000m2/1km2 x 120.0,001m3/m2 = 41580.1000 m3 = 41,5 milhões de m3.

    Resposta: alternativa C.

  • Resolução do Professor com regra de três composta:

    https://www.youtube.com/watch?v=T1FqCF90dAU

  • Complicado, chute mágico do Pelé nessa

  • Gab: C

    1mm --------- 1m² --------- 0,001m³

    120mm -- 346000000m² -- xm³

    Como é tudo diretamente proporcional, temos:

    (1*1)/120*346000000 = 0,001/x

    multiplica meios pelos extremos:

    x = 120*346000000*0,001

    x = 41.520.000m³ (cerca de 41,5 milhões de m³)

    P.S: 346 km2 = 346000000m²

  • Considerar: uma regra de três composta ou duas simples?

  • Considerar: uma regra de três composta ou duas simples?

  • Um desses na prova, última opção em fazer

  • Eu resolvi usando duas regras de 3 simples.

    1mm significa que choveu 0,001 m³ em 1 m². Com a precipitação de 120 mm quanto choveu (m³) nesse mesmo 1m²?

    1ª) Regra de 3

    1mm -------- 0,001 m³

    120mm--------- X

    X = 0,001 x 120

    X = 0,120 m³

    A área territorial é de 346 km² (346.000.000 m²)

    1 m² choveu 0,120 m³. Quanto choveu (m³) na cidade de 346Km²?

    2ª) Regra de 3

    1m²------------------------0,120m³

    346.000.000m²----------- Y

    Y=0,120 x 346.000.000

    Y=41.520.000 m³ (cerca de: 41,5 Milhões de metros cúbicos)

    Alternativa C

  • Se a cada m² choveu 0,001m³, então em 346m² choveu 0,346m³

    Logo, como houve precipitação de 120mm x 0,346m³ = 41.52m³


ID
5361580
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere o seguinte Decreto da cidade de Ilhabela para responder à questão.


Decreto Municipal nº 2.462, de 07.02.2011


    Dispõe sobre o uso de taxímetro nos carros de aluguel, fixa-lhes cor padrão e estabelece valor de bandeirada.

    Art. 2° A partir de 90 (noventa) dias a contar da data do presente decreto, o valor da corrida será:

    I – bandeirada no valor de R$ 4,50 (quatro reais e cinquenta centavos); (NR) (redação estabelecida pelo art. 1° do Decreto Municipal n° 2.574, de 31.03.2011).

    II – quilometro rodado: (NR) (redação estabelecida pelo art. 1º do Decreto Municipal n° 7.164, de 09.10.2018).

    a) bandeira 1 – R$ 4,28 (quatro reais e vinte e oito centavos), de segunda-feira à sexta-feira, entre as 6:00 hs e 20:00 hs.

    b) bandeira 2 – R$ 5,55 (cinco reais e cinquenta e cinco centavos), após as 20:00 hs até 6:00 hs, bem como aos sábados, domingos e feriados, e a qualquer hora no período correspondente aos dias 1º de julho a 15 de julho e 16 de dezembro a 31 de dezembro.

A tarifa do quilômetro rodado da bandeira 2 apresenta um aumento em relação à da bandeira 1

Alternativas
Comentários
  • Resolução do professor, quem gosta de ir direto ao ponto começa em 3:03

    https://www.youtube.com/watch?v=YUWu30McaM8

  • Só fazer regra de 3: R$4,28 100% R$5,55 x multiplica cruzado: 555=R$4,28x x= 555 ÷ 4,28 x= 129,67% (tira o 100% fica 29,6) Gabarito D
  • Diferença do aumento 5,55 - 4,28 = 1,27

    Se é esse aumento em relação á bandeira 1;(Use uma égua de 3 kkk)

    Valor.......... Porcentagem

    1,27..................x

    4,28............... 100

    = 29,67%

    Gabarito: D

  • Simplificando: R$ 4,28 bandeira 1; R$ 5,55 bandeira 2.

    4,28 * X aumento = 5,55;

    X aumento= 5,55/4,28= 1,29 aproximadamente;

    aumento de 29%

  • É possível usar uma regra de três simples para resolver:

    4,28 --------------------> 100%

    5,55 --------------------> X %

    Pra facilitar, desconsideremos as virgulas:

    100 / X = 428 / 555

    428 X = 555 * 100

    428 X = 55.500

    X = 55.500 / 428

    X = 129,6...

    4,28 = 100%

    5,55 = 129,6%

    129,6 - 100,0 = 29,6%

    "29,6%" está entre "28%" e "30%". Sendo assim:

    Gabarito: Letra "D" (entre 28% e 32%.)

  • 555/428

    próxima...


ID
5361583
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere o seguinte Decreto da cidade de Ilhabela para responder à questão.


Decreto Municipal nº 2.462, de 07.02.2011


    Dispõe sobre o uso de taxímetro nos carros de aluguel, fixa-lhes cor padrão e estabelece valor de bandeirada.

    Art. 2° A partir de 90 (noventa) dias a contar da data do presente decreto, o valor da corrida será:

    I – bandeirada no valor de R$ 4,50 (quatro reais e cinquenta centavos); (NR) (redação estabelecida pelo art. 1° do Decreto Municipal n° 2.574, de 31.03.2011).

    II – quilometro rodado: (NR) (redação estabelecida pelo art. 1º do Decreto Municipal n° 7.164, de 09.10.2018).

    a) bandeira 1 – R$ 4,28 (quatro reais e vinte e oito centavos), de segunda-feira à sexta-feira, entre as 6:00 hs e 20:00 hs.

    b) bandeira 2 – R$ 5,55 (cinco reais e cinquenta e cinco centavos), após as 20:00 hs até 6:00 hs, bem como aos sábados, domingos e feriados, e a qualquer hora no período correspondente aos dias 1º de julho a 15 de julho e 16 de dezembro a 31 de dezembro.

Considerando que o preço da corrida de táxi é composto do valor da bandeirada mais um valor proporcional à distância percorrida, um passageiro que tenha feito uma corrida de 5 km em Ilhabela no domingo pagará

Alternativas
Comentários
  • O valor da bandeirada 4,5

    Como a viajam será ao domingo, o proporcional é a da bandeira dois 5,55.

    Viagem de 5 km, uma regra de três para saber o valor:

    1km-----5,55

    5km------X

    X=5,55.5

    X=27,75

    Somando com a bandeirada:

    4,5+27,75= 32,25

  • Bandeirada: R$ 4,50 (cuidado para não confundir com bandeira).

    Bandeira 2: R$ 5,55 (é este valor porque a corrida foi no domingo).

    5 x 5,55 = R$ 27,75 + R$ 4,50 = R$ 32,25

    Letra E

  • Questão que dá pra fazer em menos de 10 segundos. Ora, se são 5 quilômetros, e a bandeira custa mais de 5 reais o km, temos que, NO MÍNIMO, vai custar 25. E ainda temos que somar 4,5. A resposta tem que ser maior que 29,5. Só há uma alternativa compatível.

  • Bandeirada: R$ 4,50 (cuidado para não confundir com bandeira).

    Bandeira 2: R$ 5,55 (é este valor porque a corrida foi no domingo).

    5 x 5,55 = R$ 27,75 + R$ 4,50 = R$ 32,25

    Letra E

  • ERREI POR FALTA DE ATENÇÃO!


ID
5361586
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um setor da Prefeitura de Ilhabela recebeu uma demanda de realização de um determinado trabalho com prazo máximo de 5 dias. Sabe-se que esse mesmo trabalho, com as 9 máquinas de que o setor dispõe, leva 8 dias para ser concluído. Se cada máquina nova custa R$ 2.500,00, o valor mínimo que deverá ser investido para a aquisição de máquinas, de modo que o prazo determinado seja respeitado, é de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    Questão de regrinha de três, veja:

    Máquinas.......Dias

    .......9................8

    .......x...............5

    .

    Sabemos que, quanto mais máquinas tivermos, menos dias levaremos, portanto é uma regra de três inversamente proporcional. Nestes casos, você só multiplica reto:

    9.8 = 5x

    x = 72/5

    x = 14,4

    Precisaremos de 14 máquinas + um pouquinho (0,4). Se for em 14 máquinas, eu não termino por completo, portanto preciso de 15 máquinas para cobrir os 0,4.

    .

    Mas eu já tenho 9 delas, logo: 15 - 9 = 6

    Cada uma custa 2500, logo: 6 x 2500 = 15.000

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Pra quem caiu igual um pato na E, vamos entender o que essa questão malandra nos pede?

    "Sabe-se que esse mesmo trabalho, com as 9 máquinas de que o setor dispõe, leva 8 dias para ser concluído." (Ou seja, a empresa já tem 9 máquinas, só falta saber quanto vai custar o restante)

    Regra de três galera (Inversamente proporcional, visto que é sobre tempo)

    9 máquinas --> 8 Dias

    X máquinas --> 5 Dias

    9*8/5 = 14,4 (Veja que deu número quebrado, não tem como comprar 14 máquinas e 0,4 de uma, é necessário 15 máquinas!)

    Aqui que está o pulo do gato, você deve perceber que como já temos 9 máquinas, então será necessário apenas 6 máquinas. 6*2,5 = 15000

  • 9 máquinas por 2500 cada uma = $22.500

    5-----x

    8-----22500

    8x=5.22500

    8x=112500

    x=112500/8

    x=14625

    ou seja, o mínimo para comprar as máquinas seria 15mil, visto que o total dá $14.625


ID
5361589
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para entrar em Ilhabela, os veículos com placa de outras cidades devem pagar uma taxa, cujos valores arrecadados são utilizados em projetos de preservação ambiental. Segundo dados do site da prefeitura de Ilhabela, os carros devem pagar R$ 7,50 e as motocicletas R$ 3,00. Se em dado dia entraram em Ilhabela 1 376 veículos entre carros e motocicletas e foram arrecadados R$ 9.303,00 de taxa ambiental com eles, o número de carros que entrou na ilha foi de

Alternativas
Comentários
  • x = número de carros; y = número de motocicletas.

    Da leitura do enunciado da questão, é possível extrair o sistema de 2 equações com 2 incógnitas:

    1ª equação: x + y = 1376

    2ª equação: 7,5x + 3y = 9303

    Pede-se x.

    Com objetivo de encontrar x logo de cara, a 1ª equação será multiplicada por -6 e a 2ª equação, multiplicada por 2. Esse artifício fará anular y, variável que não é pedida na questão.

    1ª equação: -6x - 6y = -8256

    2ª equação: 15x + 6y = 18606

    Rearranjados os termos, ficamos assim: 9x = 10350 ou x = 1150.

    Resposta: alternativa E.

  • Monte dois sistemas, em que:

    C = carros

    M = motos

    C + M = 1376

    7,5C + 3M = 9303

    -----------------------------

    M = 1376 - C

    7,5C + 3M = 9303

    -----------------------------

    Substituindo o primeiro sistema no segundo:

    7,5C + 3 (1376 - C) = 9303

    7,5C + 4128 -3C = 9303

    7,5C - 3C = 9303 - 4128

    4,5C = 5175

    C = 5175/4,5

    C = 1150

    Letra E


ID
5361598
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um funcionário da Prefeitura de Ilhabela estava orçando a compra de um determinado material de consumo para o seu setor e encontrou-o em diferentes medidas, conforme tabela a seguir:

                                       Embalagem             Medida                    Valor
                                               A                 50 cm x 50 m            R$ 29,90
                                               B                25 cm x 100 m           R$ 31,50 
                                               C                1 m x 25 m                 R$ 35,90
                                               D                1 m x 50 m                 R$ 49,40
                                               E                50 cm x 100 m           R$ 54,70

Considerando que esse funcionário optou pela embalagem cujo valor por metro quadrado do material era inferior a R$ 1,00, então a embalagem escolhida foi 

Alternativas
Comentários
  • Embalagem D:

    1 m X 50 m = 50m²

    Regra de Três:

    50 m² ------------ R$ 49,40

    1 m² ------------ X

    50 x = 49,40

    X = 49,40 / 50

    X = 0,988

    GABARITO D

  • Encontre a área de cada embalagem e conseguirá identificar qual m² é menor que R$ 1,00. Antes, lembre-se de converter cm (centímetro) em m (metro). Para tanto, basta dividir por 100:

    A = 50 cm x 50 m R$ 29,90

    50/100 = 0,5 m. Calculando a área: 0,5m x 50m = 25m². Se o valor é R$ 29,9, então necessariamente o m² custa mais de R$ 1,00. Não pode ser a resposta.

    B = 25 cm x 100 m R$ 31,50

    25/100 = 0,25m. Calculando a área: 0,25m x 100m = 25m². Se o valor é R$ 31,5, então necessariamente o m² custa mais de R$ 1,00. Não pode ser a resposta.

    C = 1 m x 25 m R$ 35,90

    Não precisa de conversão, pois ambos estão em metro. 1 x 25 = 25m². Se o valor é R$ 35,9 então necessariamente o m² custa mais de R$ 1,00. Não pode ser a resposta.

    D = 1 m x 50 m R$ 49,40

    Não precisa de conversão, pois ambos estão em metro. 1 x 50 = 50m². Se o valor é R$ 49,90, então necessariamente o m² custa menos do que R$ 1,00, porque se custasse mais, por óbvio, excederia o valor de R$ 49,90. Essa é a resposta.

    E = 50 cm x 100 m R$ 54,70

    50/100 = 0,5m. Calculando a área: 0,5m x 100m = 50m². Se o valor é R$ 54,70, então necessariamente o m² custa mais de R$ 1,00. Não pode ser a resposta.

    Letra D

  • não precisa de conta, a único com maior tamanho é a D, 50m x 1m, as demais é entre metro e centímetros, logo viriam ser mais caras.


ID
5361604
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A 92ª edição do Oscar premiou o filme American Factory, na Categoria de Melhor Documentário. Ele mostra a fragilidade das relações trabalhistas nos EUA com a abertura da indústria chinesa pós-crise norte-americana.


(Poder360. Disponível em: https://bit.ly/2SSii9h.

Acesso em 23.02.2020. Adaptado)


Na mesma categoria concorria o filme brasileiro

Alternativas
Comentários
  • Gab E para Nao assinantes.

  • Documentário político e memórias pessoais se misturam nesta análise sobre a ascensão e queda de Lula e Dilma Rousseff e a polarização da nação. (NETFLIX)

    GAB:E)

  • DOCUMENTÁRIO e não filme.

    A vida invisível = filme

    A voz do silêncio = filme

    Bacurau = filme

    Legalidade = filme

  • Premiações culturais como Oscar, Globo de Ouro ou grandes festivais em geral são eventos que precisam ser acompanhados atentamente já que movimentam a indústria da cultura por todo o globo e as obras, artistas e demais membros passam a gozar de grande prestígio após as premiações.  Sobre a 92ª edição do Oscar, que premiou os melhores atores, técnicos e filmes de 2019, buscamos a alternativa correta sobre o representante brasileiro na categoria melhor documentário. 
    A) Trata-se de um filme de ficção que foi premiado no festival de Cannes.
    B) Filme brasileiro de ficção produzido em 2018.
    C) Obra ficcional de produção franco-brasileira sucesso de público e crítica arrebatou grande quantidade de expectadores aos cinemas assim como premiações em festivais por todo o mundo.
    D) Filme baseado em fatos reais conta a história da campanha política de mesmo nome  para garantir a posse do presidente João Goulart em 1961.
    E) O documentário narra o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff ocorrido em 2016. 

    GABARITO DO PROFESSOR: E

ID
5361607
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 28 de janeiro de 2020, o presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, apresentou um plano de paz para o conflito entre Israel e Palestina.

Entre os pontos principais da proposta está a

Alternativas
Comentários
  • Os principais pontos, segundo o G1.com:

    • Jerusalém permanece como indivisível capital de Israel
    • povoado de Abu Dis, a cerca de 1,5 km da Cidade Velha de Jerusalém, abrigaria a capital do Estado Palestino.
    • Um espaço no sul do território israelense será entregue aos palestinos para indústrias e residências, o que deve dobrar a área palestina
    • Caso a transição ocorra pacificamente, EUA abrirão embaixada também na capital da Palestina
    • Garantia de visita de muçulmanos à mesquita sagrada de Al-Aqsa, em Jerusalém
    • Injeção de US$ 50 bilhões para a Palestina para gerar 1 milhão de empregos

    GabA


ID
5361610
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Plenário da Câmara dos Deputados aprovou, nesta quarta-feira (11.12.2019), o projeto de lei do saneamento básico (PL n° 4.162/19, do Poder Executivo), que facilita a privatização de estatais do setor.


(Camara dos Deputados. Disponivel em https://bit.ly/2SRrydx.

Acesso em 23.02.2020. Adaptado)


Além da possibilidade de privatização, o projeto prevê

Alternativas
Comentários
  • "O texto prorroga o prazo para o fim dos lixões, facilita a privatização de estatais do setor e extingue o modelo atual de contrato entre municípios e empresas estaduais de água e esgoto. Pelas regras em vigor, as companhias precisam obedecer a critérios de prestação e tarifação, mas podem atuar sem concorrência. O novo marco transforma os contratos em vigor em concessões com a empresa privada que vier a assumir a estatal. O texto também torna obrigatória a abertura de licitação, envolvendo empresas públicas e privadas."

    Fonte: Agência Senado

  • GAB-A

    a prorrogação do prazo para o fim dos lixões.

    "Sem sacrifício não há vitória!" SEJA FIRME!!!


ID
5361613
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No sábado, 25 de janeiro (2020), o presidente do Brasil, Jair Bolsonaro, e o primeiro-ministro da Índia, Narendra Modi, anunciaram 15 acordos. A maioria deles não terá efeito prático a curto e médio prazo, mas contribui para o estabelecimento de uma relação mais próxima entre os dois países.


(Uol. Disponível em https://bit.ly/37Vt8zo.

Acesso em 23.02.2020. Adaptado)


Os repórteres que cobriram a viagem do presidente brasileiro à Índia destacam, entre outras, a intenção

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    A questão foi de 2020, mas agora em junho o Brasil conseguiu entrar. Veja:

    Após 11 anos, Brasil volta a fazer parte do Conselho de Segurança da ONU

    "Brasil ocupará assento não permanente no Conselho de Segurança das Nações Unidas no biênio 2022-2023. Será a 11ª vez que o país integrará o mais importante órgão responsável pela segurança coletiva internacional. A última vez foi no biênio 2010-2011.

    A decisão foi tomada em eleições ocorridas nessa sexta-feira (11), em Nova York, na 75ª Assembleia Geral das Nações Unidas, nas quais o Brasil recebeu 181 votos.

    No Conselho de Segurança, o Brasil buscará traduzir em contribuições tangíveis a defesa da paz e da solução pacífica das controvérsias, entre outros princípios inscritos na Constituição Federal de 1988 e na Carta das Nações Unidas. O país pretende, ainda, fortalecer as missões de paz da Organização das Nações Unidas (ONU) e defender os mandatos que corroborem a interdependência entre segurança e desenvolvimento.

    O Brasil estará em posição privilegiada para atestar o compromisso com a reforma do conselho, para resguardar a legitimidade da atuação das Nações Unidas diante dos múltiplos e complexos desafios enfrentados pela comunidade internacional."

    .

    Atenção!

    O Conselho de Segurança é formado por 15 países com direito a voto. Sendo que apenas Estados Unidos, França, Grã-Bretanha, China e Rússia são membros permanentes e têm poder de veto. Os outros 10 assentos são temporários.

    .

    Para treinar:

    O Brasil ocupará, no biênio 2022-2023, assento não permanente no Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU). Será a 11ª vez que o País integrará o mais importante órgão responsável pela segurança coletiva internacional.

    Fonte: 

     

    Junto com o Brasil, foram eleitos para o Conselho de Segurança das Nações Unidas:

    Retirado de: gov.br/pt-br/noticias/justica-e-seguranca/2021/06/brasil-volta-a-ocupar-assento-no-conselho-de-seguranca-da-onu

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Geopolítica é tema complexo e recorrente. Assim deve ser estudado a partir dos conhecimentos da Geografia Escolar e ser constantemente complementado com a observação atenta do noticiário. Sobre as medidas debatidas neste encontro buscamos a alternativa correta.

    A) Nenhum dos dois países possui tradição em participação neste tipo de questão já que não são presentes na região.

    B) Ambos os governantes são declaradamente refratários ao aumento da regulamentação ambiental.

    C) Como na Índia a população seguidora do hinduísmo considera bovinos como animais de significado religioso a relação de ambos os países com a pecuária é completamente diferente.

    D) Ambas as nações são do grupo considerado como emergentes no cenário internacional e compartilham entre si a visão de que a atual configuração do Conselho de Segurança da ONU não reflete a natureza multipolar do mundo contemporâneo. 

    E) Este tipo de configuração de acordo comercial é mais utilizada para negociações entre países vizinhos que podem se beneficiar mutuamente da redução na burocracia no acesso aos mercados um do outro.


    GABARITO DO PROFESSOR: D

ID
5361616
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O presidente Jair Bolsonaro assinou, nesta sexta-feira (21.02.2020), o projeto de reforma administrativa que reestruturará as regras do funcionalismo federal. A Proposta de Emenda Constitucional deve ser enviada ao Congresso depois do carnaval.

(Câmara dos Deputados. Disponível em https://bit.ly/3c1gOkuo.
Acesso em 23.02.2020. Adaptado)

De acordo com o projeto do executivo,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    "O presidente Jair Bolsonaro assinou nesta sexta-feira (21/2) o projeto de reforma administrativa, que reestruturará as regras do funcionalismo federal. A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) deve ser enviada ao Congresso depois do carnaval, com ênfase naquilo que o governo defende: acabar com a estabilidade para novos servidores, criar critérios mais rígidos de avaliação de desempenho do servidor e diminuir as remunerações iniciais."

    .

    a) o servidor público será proibido de se filiar a partido político. → Errado. A reforma não irá alterar este detalhe.

    c) os critérios de avaliação de desempenho serão feitos por empresas terceirizadas. → Errado. Apenas serão mais rigorosos.

    d) o fim da estabilidade é para todos os servidores (novos e antigos). → Errado. Apenas para os novos (eu e você)

    e) a remuneração inicial será aumentada para se equiparar ao mercado. → Errado. A remuneração inicial será menor.

    .

    Leia mais em: g1.globo.com/economia/noticia/2020/09/03/entenda-a-reforma-administrativa-enviada-pelo-governo.ghtml

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Resumindo, tamo ( nós ,Concurseiros) Na reta. Se liga. #NaoApec32

  • GABARITO: B

    "O presidente Jair Bolsonaro assinou um projeto de reforma administrativa, que reestruturará as regras do funcionalismo federal. A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) deve ser enviada ao Congresso depois do carnaval, com ênfase naquilo que o governo defende: acabar com a estabilidade para novos servidores, criar critérios mais rígidos de avaliação de desempenho do servidor e diminuir as remunerações iniciais

  • Ler uma questão dessa na prova desanima o cidadão.

    É como ler a sentença da própria morte

    Enfim... diga NÃO a pec 32

  • PEC do retrocesso, #NãoPec32

  • #pecdarachadinha #diganão

  • #NaoApec32

  • E ainda tem concurseiro que apoia o BOZO KKKK Lamentável , esse dai tem que se fuder mesmo pra deixar de ser otário.......

  • FORA BOLSONAROOOOOOOO!!!

  • Maior lixo de Presidente que esse país já teve. Daqui 40 anos, será motivo de chacota e indignação em qualquer escola brasileira. Nossas crianças serão ensinadas a ter desprezo desse maldito.

  • Tecnicamente a A, B e C estão corretas rsrsrs #PEC32nao

  • a gente tomando no C U

  • GAB-B

    a estabilidade acaba para os novos servidores.

    SUA OPINIÃO POLÍTICA NÃO IMPORTA E SIM O QUE A QUESTÃO ESTÁ COBRANDO.

    GAB-B

  • Lula jamais!!!!


ID
5361619
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No MS-Windows 10, em sua configuração padrão, há um aplicativo com funcionalidade de assistente chamado

Alternativas
Comentários
  • A Cortana é a assistente de produtividade pessoal da Microsoft que o ajudará a economizar tempo e se concentrar no que é mais importante.

    gab. (E)

  • Google Assistente: assistente virtual do Google

    Bia: assistente virtual do Bradesco

    Alexa (e não Alexia rs): assistente virtual da Amazon

    Siri: assistente virtual da Apple

    Cortana: assistente virtual da Microsoft

  • Essa foi uma pegadinha pra ver quem ta esperto.

    Mas lembrem-se que o Windows é da Microsoft, então seus aplicativos padrão serão da mesma empresa (Serve para o navegador Edge tabém).

    Portanto:

    Google Assistente = Google

    Bia = Bradesco

    Alexa = Amazon

    Siri = Apple

    Cortana: Microsoft

    Bons Estudos!

  • Não confundir:

    Cortana -

    Ao coletar o histórico de atividades apenas em seu dispositivo, a Cortana permite que você retome de onde parou nesse dispositivo. Se você optar por enviar suas atividades para a nuvem, poderá retomar as atividades iniciadas em outros dispositivos de onde parou.

    Windows Hello -

    A ativação do Windows Hello permite fazer logon com seu rosto ou impressão digital. Entre de modo mais rápido e mais seguro em seu laptop

  • Pra lembrar da Cortana sempre faço relação com a personagem da saga Halo (que é um jogo do Xbox, e Xbox é da Microsoft) funciona pra mim.

  • Primeira questão normal dessa prova hein. TJSP 2021: Não da pra prever informatica. Matéria infinita.

  • DICA: O símbolo da Cortana no Windows é uma bolinha. Então só lembrar:

    WindOws --> Bolinha --> COrtana

  • TECLA DE ATALHO: WINDOWS + C

  • Nunca ouvi falar... que bom que aprendi!

  • E

    Cortana.

  • usando muito Bradesco
  • Cortana

  • Gabarito:

    E - CORTANA

    Vem ni mim, Dodge Ram!

  • Interessante que a banca fala aplicativo, sendo um aplicativo, são pode vir por padrão, e sim um acessório! Mas acertei! hehehe

  • Inovações trazidas pelo Windows 10:

    1. Cortana: assistente pessoal que consegue assimilar as preferências do usuário para que possa fazer recomendações relevantes, proporcionar acesso rápido a informação e enviar lembretes importantes, inclusive destacando o que é mais relevante.
    2. Microsoft Edge: é o novo navegador padrão.
    3. Windows Hello: é o Recurso para identificação do usuário por meio de aplicações biométricas, consiste em:
    • Leitor de Impressão Digital
    • Scanner de Íris
    • Câmera de Reconhecimento Facial

  • A assistente da Microsoft é a querídissima Cortana.

    A título de curiosidade, Cortana também é o nome de uma personagem da franquia de jogos Halo, que pertence à Microsoft, e sua função é ser assistente do protagonista do game.

  • Questão pesada essa. Nível hard!

  • Cortana--> assistente virtual do Windows 10.

    Com Deus é possível derrubar o gigante!

  • Gabarito:E

    Principais Dicas de Windows 7/10 com base no que eu já vi:

    • Pessoal, sem brincadeira alguma, mas essas questões de sistema operacional requer um USO DO USUÁRIO. Isto é, a grande maioria das questões que eu já vi decorre do uso do windows. As bancas gostam de focar nas teclas de atalho (Ex: CTLR + X = recortar; WINDOWS + E = abri o explore etc) e propriamente dito no windows explore (Gerenciador de pastas) também. Portanto, USE O WINDOWS. Você poderá assistir milhares de aulas, mas pode ter certeza que mais de 90% das questões podem ser respondidas apenas decorrente do uso do windows.

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • Windows+C aciona a assistente virtual Cortana, que permite interagir com o dispositivo por comandos de voz.

  • Bia é do Bradesco ! AKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • Tecla Windows + S: ativar recursos da Cortana para pesquisas;

    Tecla Windows + C: ativar o uso da Cortana através de voz (em inglês);

    NÃO DESISTA !!!

  • GAB E

    CORTANA é o assistente pessoal da Microsoft. Ela permite uma interação entre o usuário, o sistema operacional e seus aplicativos por meio de comandos de voz no Windows Phone 8.1 e Windows 10. Com ela o usuário pode fazer perguntas, pesquisar na web, encontrar as coisas no seu PC, manter o controle de seu calendário e outras tarefas, tudo através de uma conversa direta com o dispositivo.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Quem dera as questões de informática fossem como essa!

    Alternativa E --> Cortana

    Atalho: Botão Windows + C

  • Quem já jogou Halo não erra essa


ID
5361622
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Após adicionar uma imagem (por meio do ícone Imagem da guia Inserir) em um documento do MS-Word 2019, em sua configuração padrão, um usuário clicou com o botão direito sobre a imagem e escolheu a opção Inserir Legenda.

Assinale a alternativa que apresenta o rótulo pré-selecionado nas opções na janela que se abre após a escolha descrita no enunciado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A (figura)

    ➥ É só você se lembrar dos livros da escola: Figura 1. XPTO; Figura 2. ABC..

    Para ver as outras opções, faça o seguinte:

    1. Cole uma foto qualquer no Word;
    2. Clique com o botão direito (ou secundário como diz o examinador) nela e vá em "Inserir Legenda"

    Você observará que teremos, como opções de Rótulo:

    • Figura;
    • Equação;
    • Tabela.

    ➥ Ué, mas então a questão deveria ser anulada, já que estas opções constam nas alternativas B e C, certo? Não!! Veja o que o examinador disse: "Assinale a alternativa que apresenta o rótulo pré-selecionado nas opções na janela que se abre após a escolha descrita no enunciado."

    ➥ Quem já vem pré-selecionado quando você abre? Não reparou? Quando você abre a janela, o Rótulo que vem pré-selecionado é Figura. Gabarito A.

    Veja a imagem: uploaddeimagens.com.br/imagens/VcqNfMg

    *Lembrando que, na opção "Numeração", você pode numerar as imagens (não só com números, mas também com letras). Exemplo: Figura 1, 2, 3 ou Figura A, B, C etc.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Caraca, as questões de informática estão cada vez mais pesadas!

  • Puro chute

  • acerto sem nem saber como

  • Deixa falar que essas perguntas são as coisas mais ridículas do mundo... Qual a utilidade disso????

  • Bom, como eu acertei essa questão?

    Quando eu li o enunciado, minha reação foi "ah não, tá de sacanagem", como a primeira letra da minha frase foi A, eu chutei A e acertei

  • Será que esse tipo de questão de fato avalia o grau de conhecimento do candidato? Acho que até mesmo o examinador não sabia disso até elaborar a questão!!!!!

  • São configurações que NUNCA iremos utilizar... a ideia não é testar conhecimento, é reprovar, apenas.

  • Gente, informática em concursos atualmente não está sendo para testar conhecimento, mas sim pra desempatar. É o jogo.

  • E não sabendo que era impossível gabaritar informática, foi lá e descobriu.

  • É pessoal, se essa fosse cobrado, um ou outro acertaria e, arrisco a dizer, que no chute. É muito específico.

  • NEIVA DO CÉU!

  • Acordar e dormir mexendo no Word! ;s

  • essa foi de fude
  • que no dia da prova eu consiga chutar bem assim

  • Nessa questão a banca foi longe.

  • Quem acertou foi chute ou abriu o word e testou, simples assim.

  • Nem mesmo o pessoal que fez o Word deve lembrar dessas informações. Creio que concurso público deve ser para pegar as pessoas mais capacitadas para o cargo, e pedir coisas que são úteis e muitos usadas na informática ou nos programas (Principais fórmulas do excel, principais informações do word, principais recursos do teclado, principais recursos do sistema operacional) mas não, os cara parece que abre os programas, no caso o word e pensa "Qual informação aqui que eu posso pegar que pouca gente conhece e saberia responder para fazer a questão?" porque não é possível que saber isso ou não saber vai fazer a pessoa ser mais capacitada ou não para o trabalho. Do que diabos adianta saber isto?

  • ja diz o poeta, PUTARIA!!!

  • Nossa senhora do chute me ajudou kkkkkkkkkkkk

  • A pessoa que acertou essa questão aqui com certeza abriu o Word e executou passo a passo da questão... KKKKKKK

    PQP!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Ao inserir uma imagem no word e clicar em legenda vai aparece escrito figura1 o qual você poderá renomear.

    E sempre quando você inserir legenda na ultima imagem continuará sendo figura1.

  • A questão é pra eliminar mesmo, não é pra agregar não.

  • QUE ABSURDO

  • mais um episódio do quadro:5 VEZES EM QUE A VUNESP FOI LONGE DEMAIS...

  • fiz TCC, sei como é kkkkkkk

  • aí bate aquele desânimo em saber que a matéria e a criatividade da banca nunca se esgotam

  • É hora de esquecer os erros do passado e começar a pensar nos erros do futuro. Agostinho Carrara
  • Word 365

    https://ibb.co/4dGxNrq

  • os comentários do Lucas só deixam o entendimento mais difícil
  • até o Bill Gates chutaria...

  • GABARITO: A (figura)

    ➥ É só você se lembrar dos livros da escola: Figura 1. XPTO; Figura 2. ABC..

    Para ver as outras opções, faça o seguinte:

    1. Cole uma foto qualquer no Word;
    2. Clique com o botão direito (ou secundário como diz o examinador) nela e vá em "Inserir Legenda"

    Você observará que teremos, como opções de Rótulo:

    • Figura;
    • Equação;
    • Tabela.

    ➥ Ué, mas então a questão deveria ser anulada, já que estas opções constam nas alternativas B e C, certo? Não!! Veja o que o examinador disse: "Assinale a alternativa que apresenta o rótulo pré-selecionado nas opções na janela que se abre após a escolha descrita no enunciado."

    ➥ Quem já vem pré-selecionado quando você abre? Não reparou? Quando você abre a janela, o Rótulo que vem pré-selecionado é Figura. Gabarito A.

    Veja a imagem: uploaddeimagens.com.br/imagens/VcqNfMg

    *Lembrando que, na opção "Numeração", você pode numerar as imagens (não só com números, mas também com letras). Exemplo: Figura 1, 2, 3 ou Figura A, B, C etc.

  • puts vei, que chato.

  • Fazer TCC serviu para alguma coisa afinal...

  • As alternativas A e C estão corretas, a questão deveria ser anulada

  • isso não testa conhecimentos, é sorte. Eu até acertei a questão, mas foi chute colocado.

ID
5361628
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em uma apresentação do MS-PowerPoint 2019, em sua configuração original, com o foco no painel de miniaturas, pode-se adicionar um novo slide utilizando-se o atalho por teclado

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    Em uma apresentação do MS-PowerPoint 2019, em sua configuração original, com o foco no painel de miniaturas, pode-se adicionar um novo slide utilizando-se o atalho por teclado → Ctrl + M.

    • Macete do QC: Mais um slide (Ctrl + M)

    Quanto aos outros:

    a) Ctrl + NErrado. Atalho para Negrito.

    b) Ctrl + Z → Errado. Esse desfaZ a ação anterior.

    c) Ctrl + S → Errado. Sublinha o texto.

    • Observação: Este não é o atalho para salvar no Office, viu? O atalho para salvar é Ctrl + B. Mas se for no Chrome, aí a história já é outra: O atalho para salvar é Ctrl + S sim. Cuidado para não confundir!

    e) Ctrl + B → Errado. Leia o anterior.

      

    Obs.: O que vou falar agora só serve para o concurso do TJ-SP (atualizado em 16/09/21):

    Pessoal, quando li, rapidinho me lembrei dessa questão rsrs. Não se esqueça de que as Normas da Corregedoria também possuem um atalho: Ctrl + M. É o único atalho (ufa! rsrs).

    • Serve para quê? Para a marcação do teor do documento.
    • Qual é a finalidade? Publicação e emissão de atos.

    Dê uma olhada no artigo 1.238, § 3º g).

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Lembrar que também funciona no Wirter!

    CTRL + M = Mais um

  • D

    CTRL + M = Mais um

    TECLAS DE ATALHOS

    https://www.mprinformatica.com.br/download/Teclas-de-Atalho-PowerPoint.pdf

    Esta tabela descreve os atalhos usados com mais frequência no PowerPoint.

    Criar nova apresentação.

    Ctrl+N

    ______

    Adicionar um novo slide.

    Ctrl+M

    _____

    Colocar o texto selecionado em negrito.

    Ctrl+N

    ____

    Alterar o tamanho da fonte para o texto selecionado.

    Alt+H, F, S

    _____

    Abrir a caixa de diálogo Zoom.

    Alt+W, Q

    _____

    Recortar o texto, objeto ou slide selecionado.

    Ctrl+X

    ____

    Copiar o texto, objeto ou slide selecionado.

    Ctrl+C

    ____

    Colar o texto, objeto ou slide recortado ou copiado.

    Ctrl+V

    ____

    Desfazer a última ação.

    Ctrl+Z

    ___

    Salve a apresentação.

    Ctrl+S

    CUIDADO TEM ATALHOS IGUAIS AO WORD, TODAVIA EXISTEM EXCEÇÕES

    ____

    Inserir uma imagem.

    Alt+N, P

    ___

    Inserir uma forma.

    Alt+N, S, H

    ___

    Abra texto em Leitura Avançada

    Ctrl+Shift+I

    ___

    Selecionar um tema.

    Alt+G, H

    ___

    Selecionar um layout de slide.

    Alt+H, L

    ____

    Ir para o próximo slide.

    Page down

    ___

    Ir para o slide anterior.

    Page up

    ___

    Ir para a guia Página Inicial.

    Alt+H

    ____

    Ir para a guia Inserir.

    Alt+N

    ___

    Iniciar a apresentação de slides.

    F5

    CUIDADO AQUI A GENTE POR USAR MUITO O F5 PARA ATUALIZAR O CHROMER,ENTÃO PODEMOS CONFUNDIR

    __

    Encerrar a apresentação de slides.

    Esc

    ___

    Feche o PowerPoint.

    Ctrl+Q

    _FECHAR ESSA QUANTIDADE DE SLIDES___ >>> CONTROL + Q

  • Alguém sabe dizer se Power Point vai cair no TJSP? Por conta do Teams?

  • Obrigado Lucas, gostaria de conversar com você, não sei de qual região você é, mas tenho plena convicção de que seremos aprovados.

    Seus comentários, em todas as questões que vejo, são bastante precisos...

    Que Deus continue te iluminando, dando forças a cada dia nos estudos e muuuuuita saúde,

    "Que você seja abençoado, por enriquecer nosso conhecimento"

  • Para

    Pressione

    Criar nova apresentação.

    Ctrl+N

    Adicionar um novo slide.

    Ctrl+M

    Colocar o texto selecionado em negrito.

    Ctrl+N

    Alterar o tamanho da fonte para o texto selecionado.

    Alt+H, F, S

    Abra a caixa de diálogo Zoom.

    Alt+W, Q

    Recortar o texto, objeto ou slide selecionado.

    Ctrl+X

    Copiar o texto, objeto ou slide selecionado.

    Ctrl+C

    Colar o texto, objeto ou slide recortado ou copiado.

    Ctrl+V

    Desfazer a última ação.

    Ctrl+Z

    Salve a apresentação.

    Ctrl+S

    Insira uma imagem do dispositivo.

    Alt+N, P, D

    Inserir uma forma.

    Alt+N, S, H

    Selecionar um tema.

    Alt+G, H

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    Ctrl+Q

  • Seguem os principais atalhos cobrados pela vunesp em PPT:

    • F5: inicia a apresentação do primeiro slide (cuidado com os ocultos)
    • Shift + F5: inicia do atual, independentemente de estar oculto
    • Ctrl + T: seleciona todo o texto do slide
    • Ctrl + M: mais alide
    • F7: ortografia

    #retafinalTJSP

  • GAB-D

    Ctrl + M

    FALOU EM NO SLIDE JA LEMBRA, CTRL+MAIS UM SLIDE.

    ESTUDE ENQUANTO SEU AMIGO VAI PESCAR E VOLTA SEM PEIXE E AINDA APANHA NA RUA.


ID
5361631
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os campos exibidos a seguir, descrevem o preenchimento automático resultante do uso da opção Responder a Todos, feita pelo usuário de conta segundo@ilhabela.gov.br ao responder uma mensagem do usuário de conta primeiro@ilhabela.gov.br.

De: segundo@ilhabela.gov.br
Para: primeiro@ilhabela.gov.br
Cc: terceiro@ilhabela.gov.br
Cco:

Assinale a alternativa que apresenta os campos preenchidos na origem, ou seja, como poderiam estar os campos da mensagem enviada pelo usuário de conta primeiro@ilhabela.gov.br.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva B

    enviada pelo usuário de conta primeiro@ilhabela.gov.br.

    De: primeiro@ilhabela.gov.br

    Para: terceiro@ilhabela.gov.br

    Cc: segundo@ilhabela.gov.br

    Cco: quarto@ilhabela.gov.br

    Para: Para enviar ao destinatário original.

    ->Todos que recebem esse e-mail conseguem ver quem mais o recebeu.

    Cc: Enviado para algum interessado, mas que não é o destinatário principal.

    -> Todos conseguem ver.

    Cco: Para enviar para algum interessado, mas quando você não quer que as pessoas vejam quem mais recebeu.

    ->Os destinatários não conseguem ver o endereço de quem mais recebeu uma cópia oculta.

  • GABARITO: B

    Questão complicadinha... O examinador quer, em outras palavras, que você imagine como era o e-mail que o "primeiro" enviou para o "segundo". Você tem que ir fazendo por eliminação, mas, para isso, precisa conhecer o que é um Cc, Cco etc.

    • Se você não sabe, dê uma olhada neste vídeo (muuito bom): youtube.com/watch?v=A-c6_5-g8IM

    ➥ A gente sabe que o e-mail do "segundo" está assim: De: segundo Para: primeiro Cc: terceiro Cco:

    Agora você precisa imaginar como era o e-mail que ele, o segundo, respondeu:

    .

    Vamos ver as alternativas (veja o vídeo, se não você não entenderá):

    a) De: primeiro Para: segundo Cc: quarto Cco: terceiro*

    Errado. Pessoal, se o e-mail fosse assim, quando o segundo clicasse em Responder a Todos, o resultado seria: De: segundo Para: primeiro Cc: quarto Cco:

    *Lembre-se que, quem está em Cco, não é visto pelos demais, logo terceiro, neste esquema de e-mail, não poderia receber a mensagem do segundo. A gente sabe que isso não é verdade, pois o examinador disse que o terceiro deve estar em Cc quando o segundo responder, certo?

    .

    b) De: primeiro Para: terceiro Cc: segundo Cco: quarto

    Correto. Veja que, se o segundo estiver no Cc, quando ele clicar em Responder a Todos, a mensagem irá para o primeiro (que ficará no campo para) e para o terceiro (que ficará no campo Cc). O Quarto não verá a resposta do segundo, pois está em Cco.

    • O nosso e-mail ficará assim: De: segundo Para: primeiro Cc: terceiro Cco:

    .

    c) De: primeiro Para: quarto Cc: terceiro Cco: segundo

    Errado. Não pode ser assim, pessoal, pois quando o segundo, que está em Cco, clicar em Responder a Todos, a mensagem irá ao primeiro, quarto e terceiro, pois quando o Cco clica neste botão, responde a todos os usuários e todos sabem de sua existência.

    • O e-mail do segundo ficaria assim: De: segundo Para: primeiro Cc: Quarto, terceiro

    .

    d) De: primeiro Para: segundo Cc: Cco: terceiro

    Errado. Também não pode ser esse, pois quando o segundo clicar em Responder a Todos, responderá apenas ao primeiro, pois o terceiro estará em Cco e não será visível para ele, mas o examinador quer que o terceiro esteja em Cc!

    • O e-mail do segundo ficaria assim: De: segundo Para: primeiro Cc: Cco:

    .

    e) De: primeiro Para: segundo Cc: Cco:

    Errado. Quando o segundo clicar em Responder a Todos, só teremos o primeiro no campo para, mas o examinador quer que o terceiro esteja em Cc.

    • .O e-mail do segundo ficaria assim: De: segundo Para: primeiro Cc: Cco:

    .

    É uma questão que requer prática de você. Se não conseguiu hoje, deixa pra lá. Vá fazer mais exercícios de e-mail da VUNESP, cair em outras pegadinhas (rsrsrs) e depois de um tempo volte aqui, você pega aprendendo com os peguinhas.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Você mata a questão analisando que não há na resposta o e-mail "quarto@ilhabela.gov.br". Logo, conclui-se que este e-mail foi inserido no Cco, pois na resposta de segundo@ilhabela.gov.br não aparece o "quarto@ilhabela.gov.br".

  • POR QUE O para é o terceiro ?

  • Fritei os miolos...

  • por favor algum prof pra resolver em video

  • Demorei mais respondi certo, primeiro analisei que quando o email Segundo recebeu a mensagem e respondeu, ele não poderia ter respondido a nenhum usuário que estava em cópia oculta, nisso eu tomei por base que ele tinha que ter cebeido o email vendo que o Terceiro recebeu tbm, aí fui eliminando, e cheguei a conclusão da B.

    Porém demorei nesse raciocinio, questão fácil, porém complicada e na hora da prova se vc não ficar calmo vai errar.

  • questão ruim... mal formulada.

  • Acertei a questão, mas o enunciado me trouxe uma pequena dúvida... O destinatário da Cópia Oculta, ao responder a mensagem recebida, responderá a todos os destinatários da mensagem original ou tão somente ao remetente principal dessa mensagem? ...
  • crendeuspai....

  • Fiquei foi zonza ao ler as alternativas...

  • Questão talvez um pouco mal formulada, mas que poderia ser respondida por eliminação.

    Fiz o teste em Outlook e Gmail. E em vermelho estará a diferença.

    Suponhamos um email enviado nos seguintes moldes:

    DE: A

    PARA: B

    CC: C

    1) Quando B, ao receber o email, usa o botão RESPONDER

    (Outlook e Gmail)

    DE: B

    PARA: A

    CC: (vazio)

    2) Quando B, ao receber o email, usa o botão RESPONDER A TODOS

    (Outlook e Gmail)

    DE: B

    PARA: A

    CC: C

    3) Quando C, ao receber o email, usa o botão RESPONDER

    (Outlook e Gmail)

    DE: C

    PARA: A

    CC: (vazio)

    4) Quando C, ao receber o email, usa o botão RESPONDER A TODOS

    (Outlook)

    DE: C

    PARA: A; B

    CC: (vazio)

    (Gmail)

    DE: C

    PARA: A

    CC: B

  • senhor abençoa !

  • Excelente questão.

  • Mas quando você responde para todos, quem estava no Cc da mensagem original permanece no Cc...não? Exceto se quem estava no Cc for você, que ai irá para o campo De.

  • O que não entendi é que no enunciado a CcO está vazia, como apareceu o "quarto" nas alternativas? Não entendi nada...
  • ERREI, PORQUE NÃO ENTENDI A PERGUNTA...PELO AMOR

  • Pergunta mal formulada

  • Uma bos** essa questão

  • Santo Nishimura nos ajude!

  • Questão exige o seguinte conhecimento de preenchimento de email: A opção responder a todos de um remetente incluirá= Para/de (quem mandou pra ela) + CC (quem recebeu o email c copia do Para/de) ; O CCO nunca receberá pois o endereço de email dele fica oculto para os demais da "conversa" , ele só aparecerá para o remetente principal (o 1° que mandou o email).

    Por eliminação dá para responder tranquilamente; A interação dos emails se dá entre segundo@ilhabela.gov.br ; primeiro@ilhabela.gov.br ; terceiro@ilhabela.gov.br 

    Na assertiva correta tem um CCO que "segundo@ilhabela.gov.br" não conseguirá responder pois está oculto pra ela.

  • JAPONÊS TEM 5 FILHOS....QUE TROCAM E-MAILS ENTRE SI

    DE: PRIMEIRO

    PARA: TERCEIRO

    CC: SEGUNDO

    CCO: QUARTO

    EU, O SEGUNDO, NÃO VEJO O QUARTO QUE ESTÁ EM CCO, MAS RESPONDO AO PRIMEIRO COM CÓPIA AO TERCEIRO (A QUEM O PRIMEIRO DESTINOU A MENSAGEM ORIGINAL)

  • Na minha opinião esta questão está errada e deveria ser anulada, pois eu acabei de testar aqui e quando um COPIADO seleciona RESPONDER A TODOS, tanto o remetente quanto o destinatário da questão original entram no campo PARA.

    O destinatário da questão original não entra no campo Cc.

  • Entendi foi nada

  • Questão inteligentíssima. Demorei, mas entendi.

    PRIMEIRO PONTO: "Os campos exibidos a seguir, descrevem o preenchimento automático resultante do uso da opção Responder a Todos, feita pelo usuário de conta segundo@ilhabela.gov.br ao responder uma mensagem do usuário de conta primeiro@ilhabela.gov.br.De: segundo@ilhabela.gov.br Para: primeiro@ilhabela.gov.br Cc: terceiro@ilhabela.gov.br Cco:"

    A QUESTÃO TRAZ COMO FICOU O PREENCHIMENTO DO E-MAIL QUANDO O SEGUNDO RESPONDEU A TODOS QUANDO RECEBEU UMA MENSAGEM DO PRIMEIRO. ELA JÁ AFIRMA ISSO. PEGUE A INFORMAÇÃO PARA SI.

    SEGUNDO PONTO: "Assinale a alternativa que apresenta os campos preenchidos na origem, ou seja, como poderiam estar os campos da mensagem enviada pelo usuário de conta primeiro@ilhabela.gov.br."

    A QUESTÃO VOLTA AO INÍCIO (FOI AÍ QUE ME ATRAPALHEI) E PERGUNTA COMO PODERIA ESTAR A TELA DO E-MAIL DO PRIMEIRO QUANDO ELE ENVIOU A MENSAGEM PARA OS DESTINATÁRIOS.

    CONCLUSÃO UM: SE O SEGUNDO RESPONDEU A TODOS E INCLUIU AUTOMATICAMENTE O TERCEIRO, É CLARO QUE ELE NÃO ESTAVA EM CCO QUANDO O PRIMEIRO PREENCHEU O E-MAIL, SENÃO O SEGUNDO NÃO TERIA VISTO ELE E CONSEQUENTEMENTE ELE Ñ ESTARIA NO CAMPO PREENCHIDO AUTOMATICAMENTE QUANDO FOSSE RESPONDER A TODOS. ELIMINAMOS A LETRA A.

    CONCLUSÃO DOIS: SE O SEGUNDO RESPONDEU A TODOS E NÃO INCLUIU AUTOMATICAMENTE O QUARTO, É CLARO QUE ELE NÃO ESTAVA EM PARA OU CC QUANDO O PRIMEIRO PREENCHEU O E-MAIL, SENÃO O SEGUNDO TERIA VISTO ELE E CONSEQUENTEMENTE ELE ESTARIA AUTOMATICAMENTE NO CAMPO PREENCHIDO QUANDO FOSSE RESPONDER A TODOS. ELIMINAMOS A LETRA C.

    CONCLUSÃO TRÊS: SE O SEGUNDO RESPONDEU A TODOS E INCLUIU AUTOMATICAMENTE O TERCEIRO, É CLARO QUE ELE NÃO ESTAVA NO CAMPO CCO QUANDO O PRIMEIRO PREENCHEU O E-MAIL, SENÃO O SEGUNDO NÃO TERIA VISTO ELE E CONSEQUENTEMENTE ELE NÃO ESTARIA NO CAMPO PREENCHIDO QUANDO FOSSE RESPONDER A TODOS. ELIMINAMOS A LETRA D.

    CONCLUSÃO QUATRO: SE O SEGUNDO RESPONDEU A TODOS E INCLUIU AUTOMATICAMENTE O TERCEIRO É CLARO QUE O TERCEIRO ESTAVA OU NO CAMPO PARA, OU NO CAMPO CC NO E-MAIL DO PRIMEIRO, SENÃO QUANDO O SEGUNDO FOSSE RESPONDER A TODOS ELE NÃO ESTARIA INCLUSOAUTOMATICAMENTE. ELIMINAMOS A LETRA E.

    CONCLUSÃO FINAL: O TERCEIRO SÓ PODE ESTAR NO CAMPO PARA OU CC POIS FOI INCLUSO AUTOMATICAMENTE PELO SEGUNDO, O QUE DENOTA QUE ESTAVA VISÍVEL PARA O MESMO. JÁ O QUARTO, PODERIA DE FATO ESTAR NO CAMPO CCO POIS SEQUER APARECEU PARA O SEGUNDO. LETRA B.

    Eventuais erros de pontuação, concordância e regência eu não me responsabilizo.

  • Soube nem errar essa, q diabo de questão mal redigida

  • essa tive que ler umas dez vezes pra entender

  • QUESTÃO COMPLICADA

  • Não entendi nem a pergunta kkk

  • Ótima questão!

    Eu usei a cópia oculta como referência para eliminar algumas alternativas, sendo assim:

    A e D) se o terceiro@ estava em cópia oculta no e-mail de origem, não tem motivo para ele ter se movido para Cc quando o email foi respondido, pois o @segundo não sabia de sua existência

    ---------

    C) se o quarto@ estava como destinatário no e-mail de origem, e alguém que estava em Cc respondeu ao remetente, era pra ele ter ido para Cc, e não ter sumido......

    E) era pra ter pelo menos alguém em Cc

    B) Gabarito. O segundo@ que estava em Cc no e-mail de origem, torna-se o remetente, pois ele respondeu. O primeiro@, que era o remetente torna-se o destinatário, pois foi respondido. O terceiro@ que era o destinatário, fica em Cc, pois a resposta não foi pra ele. O quarto@ some, pois como estava oculto no e-mail de origem, o @segundo não sabe de sua existência

  • Um prato de tigre para três trigos.

  • Não achei a questão mal formulada, pelo contrário, achei muito boa, faz a gente raciocinar. E achei fácil até, é difícil quando envolve decoreba.

  • Melhora a formatação das alternativas QConcursos, esta muito ruim de entender

  • mal formulada até entendi o quarto contato mas quem afirma que ele colocou ?
  • Questão do capiroto é essa hein! Santo Deus!
  • ACHEI ESTRANHA ESSA QUESTÃO.

  • MEU AMADO QC, EU TE PAGO PRA APRENDER ALGO, MAS TUA FORMATAÇÃO TÁ RUIM PRA CARAMBA, TUDO JUNTO E MISTURADO, NOS AJUDE AÍ VÁ MEU AMIGO!

  • Demorei um pouco para entender mas vi a seguinte hipótese:

    De: primeiro

    Para: terceiro

    Cc: segundo

    Co: quarto

    No entanto, quem respondeu essa mensagem foi SEGUNDO.

  • INFORMATICA PRA LEIGOS.. FÉ EM DEUS QUE SEJA ISSO MSM:

    DE: REMETENTE ( QUEM MANDA A MENSAGEM) TODOS VEEM

    PARA: QUEM RECEBE NORMAL ( VÊ O : "CC"; E "DE" e outro "PARA")

    CC: QUEM RECEBE COM CÓPIA (Vê O : "PARA" , "DE" e outro "CC")

    CCO: QUEM RECEBE COM CÓPIA OCULTA ( Vê " DE", "PARA","CC") NÃO Vê OUTRO QUE ESTEJA EM "CCO")

    • Quando o "CC" ou "PARA" clicam em "RESPONDER A TODOS" todo mundo menos quem esta no "CCO" recebe, afinal ele não sabe nem que o CCO existe.

    • Já o CCO, quando " RESPONDE A TODOS" todo mundo , menos outro que está no "CCO" RECEBE . ( LOUCURA NÉ? VUVU COBROU RECENTEMENTE)

    • Quando uma pessoa "RESPONDE A TODOS" a pessoa do campo "DE" é a única que vai automaticamente para o campo "PARA" E Quem estava no CC e PARA , vão tudo pro CC

    • O campo CCO é oculto pra todo mundo, inclusive pra outro do CCO,

    A QUESTÃO PEDE COMO ERA A MENSAGEM ORIGINAL (ANTES DE O SEGUNDO RESPONDER) (ENTAO AS POSSIBILIDADES )

    DE: PRIMEIRO

    PARA: SEGUNDO / TERCEIRO

    CC: TERCEIRO / SEGUNDO

    CCO: QUARTO / SEGUNDO

    DE ACORDO COM A QUESTÃO :

    MENSAGEM QUANDO SEGUNDO CLICOU EM "RESPONDER A TODOS"

    DE: SEGUNDO ( ele podia estar no CC , CCO e no Para)

    PARA : PRIMEIRO (o PRIMEIRO necessariamente foi quem enviou pois ele foi para o campo PARA)

    CC: TERCEIRO ( o Terceiro podia estar no "para" ou no "cc" )

    CCO: - (o quarto necessariamente estava oculto pois quando o segundo respondeu ele não tinha ideia da existência desse ser)

    DIANTE DAS ALTERNATIVA SOBRARIA A LETRA "B"

    De: primeiro@ilhabela.gov.br

    Para: terceiro@ilhabela.gov.br

    Cc: segundo@ilhabela.gov.br

    Cco: quarto@ilhabela.gov.br

  • Eu não entendi nem a poha da pergunta...

  • Qual o erro da E? Se tivesse mandado para o segundo, ele poderia responder ao primeiro e ter adicionado o terceiro como cc.

  • A explicação mais lúcida foi, sem dúvidas, a da Yasmim Limas, mas que deixou bem claro a inconsistência da questão nas alternativas apresentadas, pois, a menos pior. O tipo da questão para enrolar o candidato e prejudicá-lo nas outras boas que estariam adiante. Passível de anulação só pela falta de inteligência e clareza em querer elaborar questão complexa. Como se diz no Masterchef: "Menos é mais"

  • AS ALTERNATIVAS NO QC ESTÃO BEM DESORGANIZADAS

  • A grande charada da questão é saber que o "quarto@ilhabela.gov.br" deve estar, necessariamente, no campo "CCO".

  • Esse é o tipo de questão que separa o candidato que vai continuar pobre do que vai passar, ganhar 8 mil por mês e morar em Ilhabela.

  • Não entendi !De onde surgiu esse ''quarto...''?

  • Mano, olha o nível!!!!!

    a questão fala "Assinale a alternativa que apresenta os campos preenchidos na origem, ou seja, como poderiam estar os campos da mensagem enviada pelo usuário de conta primeiro@ilhabela.gov.br."

    Vc teria que partir do pressuposto que o primeiro cara q escreveu e-mail colocou no CCO o endereço quarto@ilhabela.gov.br. PQ, só analisando pelo ponto de vista da segunda parte da questão, qndo o usuário vai responder a todos, o endereço do quarto@ilhabela.gov.br não aparece mesmo por estar oculto

  • eu tenho 90% dos acertos em 10 mil questões resolvidas, e dou total descredito ao formulador da questão esta totalmente desorganizada a forma que ele elaborou ela não tem como entender oque ele quer confuso talvez se o texto estivesse mais organizado a questão seria otima.

  • Prezados, a questão aborda conhecimentos pertinentes a Correio Eletrônico, especificamente sobre os Conceitos Básicos.

    Desta forma, passaremos a tratar da questão.

    Resumo da diferença entre De, Para, Cc e Cco:

    De: Emissor da mensagem.

    Para: Destinatários da mensagem. Pode ser mais de um.

    Cc (Com Cópia): envia cópia para os e-mails da lista, ou seja, todos os usuários terão acesso aos outros endereços.

    Cco (Com Cópia Oculta): envia cópia oculta para os e-mails da lista. Os endereços das outras pessoas não aparecerão para o destinatário indicado no campo “Para" e “Cc".

    Analisemos o enunciado da questão: “...Responder a Todos, feita pelo usuário de conta segundo@ilhabela.gov.br ao responder uma mensagem...", isto é, os campos indicados a seguir são os recebidos pelo segundo@ilhabela.gov.br. Assim:

    De: segundo@ilhabela.gov.br

    Para: primeiro@ilhabela.gov.br

    Cc: terceiro@ilhabela.gov.br

    Cco:

    Desta forma, podemos perceber que o único endereço de e-mail que não aparece é quarto@ilhabela.gov.br, pois ele está oculto para segundo@ilhabela.gov.br. Portanto, a única alternativa com quarto@ilhabela.gov.br em CCo é a letra B.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Esse examinador só pode tá com desgosto da vida, meu senhorrrrr
  • Gabarito (b) Uma das questões mais estupendas da banca . Questão inteligente, e não aquelas que privilegiam quem chuta ou quem não estudou.
  • ACHO QUE O EXAMINADOR CONFUNDIU AS FASES DO CONCURSO E JOGOU UM TESTE DO PSICODOIDO PARA A PROVA OBJETIVA, SÓ PODE.

  • No ininio da pergunta achei que a pergunta tava difícil de entender. Aí quando eu cheguei no final parecia que estava no início.

  • ALTERNATIVA B

    Uma forma ''rápida'' de entender é percebendo que no e-mail de resposta o campo cco não está preenchido e não consta também o ''quarto@ilhabela.gov.br'' no campo ''para'' ou ''cc''. Inferimos então que o e-mail original ocultou o '' quarto@ilhabela.gov.br''. Daí é só procurar a alternativa que corresponde corretamente os campos preenchidos.

    Ps.: a única alternativa que o endereço '' quarto@ilhabela.gov.br'' está como cópia carbono oculta (cco) é a letra B, nosso gabarito.

    Mecanismos de envio:

    ParaCc Cco são três opções para destinatário de um e-mail. A principal diferença está em quem consegue ver os endereços de quem mais recebeu a mensagem.

    Para ou To : é o destinatário original do e-mail. A mensagem pode ser enviada para mais de um destinatário, e todos dessa lista saberão quem recebeu o e-mail.

    Cc : sigla para o termo "com cópia". Geralmente, é enviado para quem é interessado, mas não é o destinatário principal do e-mail. Todos que recebem essa cópia conseguem ver o endereço de quem mais a recebeu.

    Cco OU Bcc : sigla para "cópia oculta". Apesar de também ser uma cópia, a pessoa que recebe esse e-mail não consegue ver quem mais recebeu uma cópia deste. CUIDADO: quando usar a opção responder a todos, será ''descoberto'' pelos outros destinatários. Quando usar opção ''responder'', somente quem enviou o e-mail receberá a resposta.

    Aprofundando:

    Q1781691

    Q1757753

  • o Segundo só poderia ver o primeiro e o terceiro, uma vez que o quarto estava no campo CCO.

  • essa aí só o examinador acerta.

ID
5371747
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A respeito da responsabilidade do Presidente da República, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  •   C.F. Art. 86. Admitida a acusação contra o Presidente da República, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal, nas infrações penais comuns, ou perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

  • Entenda a explicação completa sobre essa parte da CF na explicação do Prof. Francisco.

    https://www.youtube.com/watch?v=E_eVLdpBhbE

  • GAB: B

    Art. 86. Admitida a acusação contra o Presidente da República, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal, nas infrações penais comuns, ou perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

    § 1º O Presidente ficará suspenso de suas funções:

    I - nas infrações penais comuns , se recebida a denúncia ou queixa-crime pelo Supremo Tribunal Federal;

    II - nos crimes de responsabilidade, após a instauração do processo pelo Senado Federal.

    § 2º Se, decorrido o prazo de cento e oitenta dias, o julgamento não estiver concluído, cessará o afastamento do Presidente, sem prejuízo do regular prosseguimento do processo.

    § 3º Enquanto não sobrevier sentença condenatória, nas infrações comuns, o Presidente da República NÃO estará sujeito a prisão.

    § 4º O Presidente da República, na vigência de seu mandato, NÃO pode ser responsabilizado por atos estranhos ao exercício de suas funções.

    A persistência é o caminho do êxito.

  • OBS: O JUÍZO DE ADMISSIBILIDADE POLÍTICO NÃO SE APLICA AOS GOVERNADORES (NÃO PRECISA DE AUTORIZAÇÃO DA RESPECTIVA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA) E PREFEITOS (NÃO PRECISA DE AUTORIZAÇÃO DA RESPECTIVA CÂMARA MUNICIPAL).

  • GABARITO: LETRA B

    A) o Presidente ficará suspenso de suas funções nas infrações penais comuns, após a instauração do processo pela Câmara dos Deputados.

    Art. 86, § 1º O Presidente ficará suspenso de suas funções:

    I - nas infrações penais comuns, se recebida a denúncia ou queixa-crime pelo Supremo Tribunal Federal;

    II - nos crimes de responsabilidade, após a instauração do processo pelo Senado Federal.

    .

    B) admitida a acusação contra o Presidente, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

    Art. 86. Admitida a acusação contra o Presidente da República, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal, nas infrações penais comuns, ou perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

    .

    C) o Presidente da República, na vigência de seu mandato, pode ser responsabilizado por atos estranhos ao exercício de suas funções, desde que se configurem como crimes hediondos.

    Art. 86, § 4º O Presidente da República, na vigência de seu mandato, não pode ser responsabilizado por atos estranhos ao exercício de suas funções.

    .

    D) nas infrações comuns, antes da prolação da sentença condenatória pelo STF, o Presidente da República estará sujeito a prisão, desde que autorizada por decisão de dois terços do Plenário.

    Art. 86, § 3º Enquanto não sobrevier sentença condenatória, nas infrações comuns, o Presidente da República não estará sujeito a prisão.

    .

    E) se decorrido o prazo de noventa dias da suspensão do Presidente de suas funções e o julgamento não estiver concluído, cessará automaticamente o afastamento do Chefe do Poder Executivo.

    § 2º Se, decorrido o prazo de cento e oitenta dias, o julgamento não estiver concluído, cessará o afastamento do Presidente, sem prejuízo do regular prosseguimento do processo.

  • GABARITO - B

    A) o Presidente ficará suspenso de suas funções nas infrações penais comuns, após a instauração do processo pela Câmara dos Deputados.

    Nas infrações penais comuns: Recebimento da denúncia ou queixa pelo Supremo

    Nos crimes de responsabilidade: Após a instauração do processo pelo Senado Federal

    --------------------------------------------------------------------

    B) admitida a acusação contra o Presidente, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

    Informação adicional:

    Apesar de divergir da doutrina, o STF possui entendimento no sentido de que o a decisão da Câmara autorizando o impeachment não vincula o Senado , ou seja, Se o processo de impeachment for autorizado pela Câmara, o Senado não é obrigado a processar e julgar a Presidente.

    A atuação da Câmara dos Deputados deve ser entendida como parte de um momento pré-processual, isto é, anterior à instauração do processo pelo Senado. Nas palavras do Min. Roberto Barroso: "a Câmara apenas autoriza a instauração do processo: não o instaura por si própria, muito menos determina que o Senado o faça".

    Os arts. 23, §§ 1º e 5º; 80 e 81, da Lei nº 1.079/50 não foram recepcionados por serem incompatíveis com os arts. 51, I; 52, I; e 86, § 1º, II, da CF/1988.

    Votaram neste sentido: Roberto Barroso, Teori Zavascki, Rosa Weber, Luiz Fux, Cármen Lúcia, Ricardo Lewandowski, Marco Aurélio e Celso de Mello.

    https://www.dizerodireito.com.br/2015/12/analise-juridica-da-decisao-do-stf-que.html

    ---------------------------------------------------------------

    C) o Presidente da República, na vigência de seu mandato, pode ser responsabilizado por atos estranhos ao exercício de suas funções, desde que se configurem como crimes hediondos.

    Art. 86, § 4º O Presidente da República, na vigência de seu mandato, não pode ser responsabilizado por atos estranhos ao exercício de suas funções.

    -------------------------------------------------------------------

    D) nas infrações comuns, antes da prolação da sentença condenatória pelo STF, o Presidente da República estará sujeito a prisão, desde que autorizada por decisão de dois terços do Plenário.

    Art. 86, § 3º Enquanto não sobrevier sentença condenatória, nas infrações comuns, o Presidente da República não estará sujeito a prisão.

    --------------------------------------------------------------

    E) se decorrido o prazo de noventa dias da suspensão do Presidente de suas funções e o julgamento não estiver concluído, cessará automaticamente o afastamento do Chefe do Poder Executivo.

    Art. 86, § 2º Se, decorrido o prazo de cento e oitenta dias, o julgamento não estiver concluído, cessará o afastamento do Presidente, sem prejuízo do regular prosseguimento do processo.

    ---------------------------------------------------

    BONS ESTUDOS!

  • Gab b!!

    Art. 86. Admitida a acusação contra o Presidente da República, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal, nas infrações penais comuns, ou perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

    SUSPENSÃO:

    § 1º O Presidente ficará suspenso de suas funções:

    I - nas infrações penais comuns, se recebida a denúncia ou queixa-crime pelo Supremo Tribunal Federal;

    II - nos crimes de responsabilidade, após a instauração do processo pelo Senado Federal.

    § 2º Se, decorrido o prazo de cento e oitenta dias, o julgamento não estiver concluído, cessará o afastamento do Presidente, sem prejuízo do regular prosseguimento do processo.


ID
5377036
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Suponha que o Município Z realizou na data de ontem procedimento licitatório a fim de contratar uma pessoa jurídica para reparar o prédio municipal em que se encontra localizada a secretaria de saúde e que serve de depósito para parcela das vacinas e medicamentos pertencentes à municipalidade. No entanto, não acudiram interessados à licitação e esta não pode ser repetida sem que a Administração sofra prejuízos, visto o risco eminente de parte da estrutura do prédio ruir e, consequentemente, ocasionar a deterioração das vacinas e fármacos.
Nesse caso, é correto afirmar que, em razão da ausência de interessados, a licitação é denominada de

Alternativas
Comentários
  • Licitação fracassada X licitação deserta:

    Licitação fracassada (Art 48, §3º): ¹todos os licitantes são inabilitados ou ²todas propostas são desclassificadas8 dias para nova documentação ou novas propostas sanados os vícios (convite: 3 dias). Não é hipótese de dispensa.

    Licitação deserta (Art 24, V)quando não acudirem interessados à licitação e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração. É hipótese de dispensa.

  • EMINENTE = ALTO, ELEVADO, SUPERIOR;

    IMINENTE = IMEDIATO, O QUÊ ESTÁ PRESTES A ACONTECER


ID
5378344
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Desde os anos 1960, alguns teóricos da Análise de Políticas Públicas consideram que não fazer nada em relação a um problema público também é uma forma de política pública. Nessa interpretação, o conceito de política pública, além das ações governamentais – o que o governo escolhe fazer –, abrange:

Alternativas
Comentários
  • Desde os anos 1960, alguns teóricos da Análise de Políticas Públicas consideram que não fazer nada em relação a um problema público também é uma forma de política pública. Nessa interpretação, o conceito de política pública, além das ações governamentais – o que o governo escolhe fazer –, abrange:

    GABARITO letra E

    E) as situações de omissões, negligências e inações governamentais perante um problema público.

  • De acordo com Saraiva,

    Comportamental: implica ação ou inação, fazer ou não fazer nada, mas uma Politica é, acima de tudo, um curso de ação e não apenas uma decisão singular.

    Fonte: Rodrigo Rennó

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento de Políticas Públicas.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    Segundo Teixeira (2002), políticas públicas são diretrizes, princípios orientadores de ação do poder público; regras e procedimentos para as relações entre poder público e sociedade, intermediação entre atores da sociedade e do Estado. Nesse caso, são políticas expressas, sistematizadas ou formuladas em documentos (leis, programas, linhas de financiamento) que direcionam ações que normalmente envolvem a utilização de recursos públicos.

    Contudo, nem sempre há compatibilidade entre as intervenções e declarações de vontade e ações desenvolvidas. As “não-ações" são consideradas também, as omissões como forma de manifestação política, pois representam opções e orientações dos que ocupam cargos. Portanto, políticas públicas é um sistema de decisões públicas que abrange ações ou omissões, preventivas ou corretivas.

    Ante o exposto, a alternativa correta é a letra E, uma vez que o enunciado da questão menciona que a análise de políticas públicas considera que não fazer nada em relação a um problema também é uma forma de política pública.

    Essa afirma vai ao encontro do que Teixeira (2002) aborda, pois segundo o autor o conceito de políticas públicas abrange tanto as ações quanto as omissões do governo, uma vez que expressam uma decisão ou opção da gestão.


    Fonte:

    TEIXEIRA, Elenaldo Celso. O papel das políticas públicas no desenvolvimento local e na transformação da realidade. Salvador: Bahia, 2002.


    Gabarito do Professor: Letra E.
  • Olha a data da prova, é de 2020. Entrávamos numa das maiores crises sanitárias da história da humanidade na época, e a questão cita "omissão perante problemas públicos". De quem será que o examinador está falando em ? Não faço a menor ideia ...


ID
5378347
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Na estrutura administrativo-organizacional do setor público, os “burocratas do nível da rua” são os responsáveis por executar as políticas públicas no contato com os cidadãos. Geralmente, esses profissionais acabam materializando a imagem do serviço público perante a sociedade e tomando decisões – dentro de seu poder discricionário – que impactam os projetos/atividades governamentais. Considerando a institucionalidade da gestão pública municipal no Brasil, assinale a alternativa na qual todos os funcionários públicos são, essencialmente, burocratas do nível da rua.

Alternativas
Comentários
  •  Burocratas de nível de rua, para se referir aos burocratas que trabalham no contato direto, ou seja, face a face, com os usuários/beneficiários dos serviços públicos, como, por exemplo, policiais, médicos, professores etc.

    Opção : LETRA B

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre governança pública, sendo mais especificamente cobrado os burocratas do nível da rua.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    Segundo Lipsky (2019), burocratas de nível de rua são aqueles trabalhadores do serviço público que exercem interação direta com os cidadãos durante o desenvolvimento de seus trabalhos. São típicos burocratas de rua: professores, policiais, assistentes sociais entre outros profissionais responsáveis pela aplicação da lei.

    Posto isso, vamos à análise das alternativas.

    A) ERRADA. Professores da rede municipal, guardas civis municipais e assistentes de almoxarifado das autarquias e fundações públicas municipais, esse último não integra o rol dos burocratas de nível de rua tendo em vista que são de nível interno.

    B) CERTA. Agente de fiscalização de trânsito, médicos dos hospitais públicos municipais e motoristas/ cobradores de ônibus das empresas de transporte municipais estão desempenhando suas atividades e concomitante exercendo relação direta com os cidadãos.

    C) ERRADA. Enfermeiros das UBS, assistentes sociais dos CRAS e analistas técnico-administrativos das secretarias municipais, esse último é de nível interno.

    D) ERRADA. Agente cultural de equipamentos públicos locais de lazer, dentistas dos postos de saúde municipais e gerentes de programas do PPA municipal. Esse último é de nível interno.

    E) ERRADA. Recepcionistas de atendimento ao usuário-cidadão nas repartições públicas municipais, procuradores municipais e agente comunitário de saúde do Programa Saúde da Família. Os procuradores municipais representam o Estado, contudo não são agentes de rua.


    Fonte:

    LIPSKY, Michael. Burocracia de nível de rua: dilemas do indivíduo nos serviços públicos. Brasília: Enap, 2019.


    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
5378350
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Na Prefeitura Municipal de Poplândia, o secretário de Planejamento & Gestão, formado em Administração de Empresas, tem argumentado nas reuniões com o prefeito que todos os órgãos da administração pública local devem aderir a um Programa de Qualidade Total, almejando, no médio prazo, obterem uma certificação tal como a ISO 9001 ou correlato. Na última reunião, um analista de gestão pública recém-contratado, ao ser indagado pelo prefeito sobre essa intenção do secretário municipal, respondeu que ela se caracteriza pela racionalidade do “modelo lata de lixo” – ou garbage can model – do processo de decisão em políticas públicas. Logo, na opinião do analista de gestão pública,

Alternativas
Comentários
  • O modelo da lata de lixo é igual time que está perdendo e todos tentam resolver sozinhos, deixando tudo pior ainda. É uma alternativa ao modelo anterior de processo de tomada de decisão, no qual era tudo perfeito e ideal, numa sequência regular. No modelo da lata de lixo, problemas, soluções, decisões, tudo acontece de forma desordenada, sem harmonia com o todo, como se estivessem sendo atirados numa lata de lixo. O autor dessa teoria basicamente diz que algumas organizações, total ou parcialmente, são uma "anarquia organizada", onde a descoordenação entre os problemas e as soluções revela uma falha na tomada de decisões por parte dos responsáveis, e uma degeneração no significado do trabalho, de forma que os funcionários não conseguem entender seu papel na organização. Ficam todos "perdidos". Uma das características do modelo da lata de lixo é o funcionário que tem uma ideia brilhante e sai atrás de oportunidades (problemas existentes ou não) para aplicá-la. Isso é ruim porque nem sempre a solução é adequada ao problema, nem a mais eficaz. Quem nunca viu isso ocorrer? Alternativa B.
  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre modelos de tomada de decisão.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    Ribas (2013) traz que o processo de decisão é um ato o qual exige firmeza e coragem na resolução dos problemas, com o intuito de conquistar resultados positivos para a organização. O processo de tomada de decisão é a escolha entre alternativas ou possibilidades, sendo tomadas para resolver problemas ou aproveitar oportunidades.

    Sobre o processo de tomada de decisão existem alguns modelos, entre eles:

    - Modelo racional: o processo de decisão é realizado unicamente pela descoberta de um problema, nesse modelo há um fluxo de produção e análise de informações o qual resultará na identificação e na opção de alternativas para o alcance eficiente dos objetivos organizacionais. (são características: evitar incertezas, adoção de feedback, manutenção de regras e utilização de regras simples).

    - Modelo Incremental: Proposto por Lindblom (1958) é um modelo descritivo que reconhece que a escolha dos objetivos não é independente dos valores, logo sua implementação está sujeita a interferências. Uma vez que cada ator envolvido terá sua percepção do problema e de sua solução, portanto esse modelo está focado no consenso.

    - Modelo Processual (desestruturado): esse modelo é aplicado quando o nível de incerteza é alto, o processo decisório não é direto e é desenvolvido de forma desestruturada e não previsível. Por sofrer constantes mudanças, as organizações reavaliam as alternativas e voltam atrás sempre que possível até a tomada de decisão final.

    - Modelo Anárquico (Lata de Lixo): A decisão nesse modelo é o resultado de reuniões entre indivíduos e grupos da organização para definição de quais problemas, quais as escolhas devem ser examinadas, quais as soluções. Nesse modelo a decisão é baseada na tentativa e erro.

    Ante o exposto, a alternativa correta é a letra B, uma vez que a abordagem Lata de Lixo os integrantes desse modelo lançam problemas e soluções e as soluções resultam de oportunidades de escolha entre elas.

    Quando esse modelo é adotado é capaz de verificar: definição de padrão de chegada de problemas, soluções e decisões, nível de energia dos potenciais participantes e ligação entre os elementos envolvidos.

    O modelo anárquico adota três maneiras para tomada de decisão; por resolução (pensar no problema antes de se tomar a decisão), por inadvertência (escolhas são feitas de maneira rápida e incidentalmente para que outras sejam feitas) e por fuga (o problema inicial desaparece e a decisão não resolve nenhum problema mais).


    Fonte:

    RIBAS, L., Andréia; SALIM, Cassiano. Gestão de pessoas para concursos. Alumnus, 2013.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Racionalidade limitada - encontrei algo que ajusou a entender no repositório do ENAP.

     Cohen et al. sugerem que a imagem das organizações como “meios para solução de problemas bem definidos ou estruturas nas quais o conflito é resolvido por meio da negociação” pode ser bem substituída por outra: “uma organização é uma coleção de escolhas procurando por problemas, problemas e percepções buscando por oportunidades de decisão nas quais possam ser consideradas, soluções procurando por questões para as quais possam ser uma resposta e tomadores de decisão atrás de trabalho”.

    Nas organizações que se enquadram no modelo de “anarquias organizadas”, o modelo de tomada de decisões foge ao padrão convencional: identificação de problema, verificação das alternativas de resolução, análise crítica e decisão. Ao contrário desse modelo, surgem incontáveis propostas de soluções já prontas, porém embaralhadas, que tentam encaixar-se como propostas de solução dos conflitos. Causam a impressão de existir um estoque de soluções à procura de problemas; e um time de tomadores de decisões à procura de oportunidades para mostrar trabalho. Ao mesmo tempo, discussões e levantamento de outras 6 questões paralelas são bastante frequentes. As decisões são amplamente negociadas; e soluções, barganhadas. Tal quadro leva à metáfora de uma lata de lixo (garbage can) onde todas as possibilidades são despejadas. O processo decisório batizado de garbage can apresenta-se como proposta viável, porém longe do ideal, para a resolução de problemas, em organizações com alto índice de ambiguidade de objetivos e conflitos de interesses, situação bastante comum em universidades. Nessas condições o processo decisório é visto como consequência nessas organizações (ELLSTRÖM, 2007)


ID
5378353
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Leia o trecho para responder à questão.

Câmara estuda projeto da reforma

administrativa enviada pela Prefeitura

  Os vereadores da Câmara Municipal de Ilhabela receberam na tarde de quarta-feira (5/7) o secretário municipal de Governo, que protocolou o projeto de lei da reforma administrativa da Prefeitura, junto à presidente do Legislativo. No mesmo dia, os parlamentares se reuniram para estudar a proposta e resolveram, inicialmente, encaminhar o PL à procuradoria jurídica da Casa, a fim de obter um parecer técnico. (...)

(Disponível em https://www.camarailhabela.sp.gov.br/noticia.php?Id=1132. 06.07.2017. Adaptado)

Uma reforma administrativa considera, além dos aspectos políticos e técnicos, a perspectiva organizacional das políticas públicas que, se refere à

Alternativas
Comentários
  • GAB: C

    estrutura das organizações públicas, à gestão de recursos humanos e os procedimentos administrativos necessários para responder aos desafios do processo de políticas públicas.

    PM CE 2021!

  • De acordo com o enunciado, o candidato deve demonstrar conhecimento acerca de aspectos gerais das políticas públicas.

    O ciclo de políticas públicas é utilizado como recurso de análise, pois divide o processo de elaboração de uma política pública em fases, permitindo, assim, que sejam observadas separadas ou em conjunto.

    Vejamos as alternativas:

    A) Compreensão das trocas políticas necessárias para garantir um acordo entre políticos, burocratas e atores da sociedade civil.

    Errada. As políticas públicas não visam garantir acordo entre políticos, burocratas e atores da sociedade civil. Na realidade visam assegurar determinado direito de cidadania para vários grupos da sociedade ou para determinado segmento social, cultural, étnico ou econômico; correspondem, portanto, a direitos assegurados na Constituição Federal.

    B) Análise sistemática sobre as causas e consequências dos problemas públicos, bem como sobre os prováveis resultados das diversas alternativas de políticas públicas disponíveis para se trabalhar.

    Errada. A alternativa refere-se à definição de problemas, estando ligada a algum pressuposto sobre sua origem (causalidade).

    C) Estrutura das organizações públicas, à gestão de recursos humanos e os procedimentos administrativos necessários para responder aos desafios do processo de políticas públicas.

    Certa. A perspectiva organizacional das políticas públicas considera os problemas como parte da dimensão organizacional, envolvendo procedimentos, regras e rotinas institucionais, como, por exemplo, a estrutura das organizações, a gestão de recursos humanos e procedimentos administrativos.

    D) Elaboração dos programas governamentais finalísticos em termos do diagnóstico do problema a ser enfrentado e da definição do público-alvo a ser beneficiado.

    Errada. A alternativa envolve a posição de centralidade dos governos no sistema social, o que lhe assegura acesso a um conjunto de informações sobre problemas públicos.

    E) Definição da agenda formal do governo para as relações administrativas entre o Poder Executivo e o Poder Legislativo, seja no nível federal, estadual ou municipal.

    Errada. A definição da agenda envolve o direcionamento da atenção em torno de questões ou problemas específicos. Desta forma, investigar a formulação de políticas consiste em buscar compreender por que alguns assuntos se tornam importantes e acabam concentrando o interesse de vários atores, enquanto outros não.


    Gabarito do Professor: Letra C.
  • Uma reforma administrativa considera, além dos aspectos políticos e técnicos, a perspectiva organizacional das políticas públicas que, se refere à:

    Vejamos que a alternativa NÃO quer:

    • Aspectos Políticos, (governantes das diversas esferas)
    • Técnico (aspectos sobre a política pública e suas fases)

    Ela quer Aspectos ORGANIZACIONAIS.

    A) Compreensão das trocas políticas..... => Aspecto Politico

    B) Análise sistemática sobre as causas e consequências dos problemas públicos, ....=> Técnico

    C) estrutura das organizações públicas, à gestão de recursos humanos e os procedimentos administrativos necessários para responder aos desafios do processo de políticas públicas. => Gabarito! Todos os aspectos destacados referem-se à Aspectos Organizacionais.

    D) elaboração dos programas governamentais finalísticos => Técnico

    E) definição da agenda formal do governo => Técnico + Político

    Espero ter ajudado!

    Bons Estudos!!!


ID
5378356
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O Coronavírus é uma família de vírus que causa infecções respiratórias. Em dezembro de 2019, o novo agente do coronavírus – conhecido como COVID-19 – foi descoberto na China e, durante o ano de 2020, ocasionou uma pandemia em todos os seis continente, exceto Antártida. Trata-se de um problema público que entrou, rapidamente, no ‘radar’ de muitos governos nacionais e de organismos supranacionais como a Organização Mundial de Saúde (OMS), resultando em inúmeras ações emergenciais para tentar conter o vírus pelos quatro cantos do globo. Considerando essa descrição, o COVID-19, em termos da formação da agenda de políticas públicas de saúde específicas para combatê-lo, configura-se como um problema

Alternativas
Comentários
  • Súbito é algo repentino, que não foi previsto anteriormente.

    Resposta> D

    Bons estudos!

  • De acordo com o enunciado, o candidato deve demonstrar conhecimento acerca da agenda de políticas públicas de saúde.

    Vejamos as alternativas:

    A) Incremental.

    Errada. Trata-se de um problema de saúde com uma série de pequenas evoluções existentes.

    B) Em declínio.

    Errada. Trata-se de um problema de saúde em estado de deperecimento.

    C) Estável.

    Errada. Trata-se de um problema de saúde que não varia, ou seja, inalterável.

    D) Súbito.

    Certa. Trata-se de um problema de saúde que ocorre de maneira inesperada e rápida, ou seja, subitamente.

    E) Cíclico.

    Errada. Trata-se de um problema de saúde que se realiza ou retorna periodicamente.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • Trata-se de um problema de saúde que ocorre de maneira inesperada e rápida, ou seja, subitamente.


ID
5378359
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Leia o trecho para responder à questão.
  O Instituto Ilhabela Sustentável (IIS) escolheu o dia 22 de setembro, data em que é celebrado o Dia Mundial sem Carro, para lançar oficialmente o projeto MobCidades – Mobilidade, Orçamento e Direitos –, um amplo programa de promoção da participação popular na gestão da mobilidade urbana, com foco na garantia do direito à cidade e ao transporte, que vai capacitar representantes de 50 entidades para exercer o controle social e incidir na elaboração e aplicação de políticas públicas no município. A iniciativa foi lançada durante a abertura do 3° Fórum Municipal de Mobilidade Urbana, evento que integra a programação da Semana da Mobilidade e foi promovido pelo IIS, em parceria com o Poder Executivo local, com o objetivo de debater temas prioritários – e favorecer a governança – nas áreas de transporte público, incentivo ao uso da bicicleta, acessibilidade e travessia da balsa. Participaram do evento os representantes da Câmara de Vereadores e da Prefeitura Municipal, bem como de entidades e organizações da sociedade civil, além de dezenas de cidadãos interessados no futuro de Ilhabela e um grupo de estudantes, favorecendo a ação coletiva em torno dessa agenda.
(Disponível em link: https://iis.org.br/farol-da-ilha/projeto-mobcidades-e- -lancado-em-ilhabela/. 23.09.2020. Adaptado)

O texto, em sua descrição, caracteriza o modelo de análise de política pública de

Alternativas
Comentários
  • Resposta B

    Equilíbrio pontuado = grupos temporários com prazo definido.

  • Coalizões de defesa: grupos de atores que se organizam, formal ou informalmente, com o objetivo de exercer pressão sobre uma determinada política pública, e assim, influenciar seu resultado

    Racional: baseada na eficiência, custo-benefício

    Em rede: tem por proposição a interdependência das relações, tanto formais quanto informais, passando pela negociação dos interesses governamentais e não governamentais, possibilitando ações colaborativas entre os diversos agentes sociais.

  • NOVA ARQUITETURA PARA IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

    São novos os valores sociopolíticos que pressionam gestores públicos a inovar arranjos e desenhos da política e programas sociais:

    > Uma arquitetura fundamentada na lógica da cidadania que promova ações integradoras em torno do cidadão e do território como eixos de um desenvolvimento sustentável.

    > O cidadão já não quer ser reconhecido como um somatório de necessidades e direitos; deseja atenções integrais (integralizadas).

    > Quer-se foco no território e em suas populações como portadoras de identidades, saberes, experiências e projetos de futuro que precisam ser reconhecidos no fazer dos serviços. Os cidadãos querem dos serviços públicos abertura para sua participação.

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre teorias e modelos de análise contemporâneos de políticas públicas.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    A análise das políticas públicas pode ser realizada sob diversas lentes teóricas, tais como: a teoria de redes de políticas públicas, teoria dos múltiplos fluxos, teoria do equilíbrio pontuado e teoria das coalizões de defesa. O processo contínuo de negociação social e política converge para a definição da forma como os recursos públicos serão aplicados na implementação de políticas públicas.

    Sobre as teorias é válido mencionar algumas características das referidas teorias.

    - Teoria das Coalizões de Defesa (as políticas públicas são empregadas como um sistema de crenças que acaba por aderir as teorias e meios adequados e legítimos para alcançar os objetivos relacionados aos valores e prioridades).

    - Teoria de Redes de Políticas Públicas (mecanismo de coordenação horizontal no qual instituições informais se fundamental em regras preestabelecidas e acordadas para alcançar objetivos em comum).

    - Teoria dos Múltiplos Fluxos (agrupamento de propostas, ideias, alternativas que possuem como objetivo a solução de problemas políticos).

    - Teoria do Equilíbrio Pontuado (é dividido em subsistemas, os quais cuidam das questões paralelamente e operando mudanças a partir de experiências de implementação e avaliação. Já no macrossistemas, as questões mais significativas e complexas são tratadas pelo núcleo do governo e suas lideranças).

    Ante o exposto, a alternativa correta é a letra B, uma vez que o enunciado da questão traz que houve participação representantes da Câmara de Vereadores, da Prefeitura Municipal, de entidades e de organizações da sociedade civil. Portanto, houve interação de instituições informal e formal. Segundo Kenis; Schneider (1991), as redes de políticas públicas são as novas formas de governança política, pois refletem uma relação modificada entre Estado e sociedade.

    Essas redes são mecanismos de mobilização de recursos políticos em situações em que a capacidade de tomada de decisão, de formulação e de implementação de programas é amplamente distribuída ou dispersa entre atores públicos e privados. Portanto, a alternativa de letra b abrange exatamente o enunciado do item.


    Fonte:

    KENIS, P.; SCHNEIDER, V. Policy networks and policy analysis: scrutinizing a new analytical toolbox. Frankfurt: Campus, 1991, 25-59. In: MARIN, B.; MAYNTZ, R. (org.). Policy Networks. Empirical Evidence and Theoretical Considerations. Frankfurt:Campus, 1991.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • A-Coalizões de Defesa pela mobilidade urbana local. (Este define-se como um conjunto de atores, integrados em organizações públicas e privadas, que se interessam ativamente por uma determinada área de política e tentam influenciar o desenvolvimento político nessa área)

    B-Redes de Políticas Públicas em torno da mobilidade urbana municipal.(Redes de políticas públicas são mecanismos de mobilização de recursos políticos em situações em que a capacidade de tomada de decisão, de formulação e implementação de programas é amplamente distribuída ou dispersa entre atores públicos e privados.)

    C-Escolha Racional em prol da mobilidade, orçamento e direitos no município. (se refere a uma série de ações organizadas que buscam alcançar objetivos pré-determinados com a máxima eficiência.)

    D-Equilíbrio Pontuado entre atores do setor público e da sociedade civil organizada. (A Teoria do Equilíbrio Pontuado explica o comportamento de estabilidade e mudança nos processos políticos em relação à trajetória anterior)

    E-Múltiplos Fluxos dos interesses públicos em detrimento dos interesses privados. (O que faz uma situação entrar na agenda de discussões? Três fluxos de variáveis: a percepção pública dos problemas (fluxo dos problemas), o conhecimento de soluções políticas e técnicas adequadas aos valores dominantes (fluxo das políticas) e as condições de governação (fluxo da política).) 


ID
5378362
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sobre as transferências obrigatórias como instrumentos de implementação de políticas públicas municipais no Brasil, pode-se asseverar que

Alternativas
Comentários
  • FPM - Fundo de Participação dos Municípios é uma transferência redistributiva, paga pela União a todos os municípios do País. Ela é de uso INCONDICIONAL, obrigatória e sem contrapartida. Trata-se da segunda maior categoria de transferências, perdendo apenas para o repasse do ICMS dos estados para os municípios

    Fonte: Sefaz-MG

  • FPM e FPE são transferências obrigatórias definidas na CF. São incondicionais porque independem de algo que o ente recebedor deva fazer ou cumprir, como ocorre, por exemplo, nas transferências voluntárias.

    GAB A

  • De acordo com o enunciado, o candidato deve demonstrar conhecimento acerca das transferências obrigatórias aos municípios brasileiros.

    Vejamos as alternativas:

    A) O Fundo de Participação dos Municípios é uma transferência obrigatória incondicional.

    Certa. O Fundo de Participação dos Municípios é uma transferência constitucional (CF, Art. 159, I, b) e incondicional, da União para os municípios, composto da arrecadação do Imposto de Renda (IR) e do Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI). A distribuição dos recursos aos Municípios é feita de acordo com o número de habitantes, onde são fixadas faixas populacionais, cabendo a cada uma delas um coeficiente individual.

    B) O Programa Nacional de Alimentação Escolar é uma transferência obrigatória constitucional.

    Errada. O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) oferece alimentação escolar e ações de educação alimentar e nutricional a estudantes de todas as etapas da educação básica pública. O governo federal repassa, a estados, municípios e escolas federais, valores financeiros de caráter suplementar efetuados em parcelas mensais para a cobertura de 200 dias letivos, conforme o número de matriculados em cada rede de ensino. O programa está previsto na Lei Federal n.º 11.947, de 16 de junho de 2009.

    C) O Sistema de Convênios (Siconv) é a ferramenta para a execução das transferências obrigatórias.

    Errada. O Sistema de Convênios (Siconv) tem por objetivo permitir a realização dos atos e procedimentos relativos a formalização, execução, acompanhamento, prestação de contas e informações acerca de tomada de contas especial dos convênios, contratos de repasse e termos de parceria celebrados pela União. Foi regulamentado pelo Decreto n.º 6.170, de 25 de julho de 2007.

    D) O Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar é uma transferência obrigatória constitucional.

    Errada. O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) consiste na transferência automática de recursos financeiros para custear despesas da embarcação utilizada para o transporte de alunos da educação básica pública residentes em área rural. Serve, também, para o pagamento de serviços contratados junto a terceiros para o transporte escolar. Em que pese não estar previsto na Constituição Federal de 1988, os valores transferidos diretamente aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios são baseados no censo escolar.

    E) Para equilibrar a distribuição da receita do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) entre os municípios, o governo federal transfere 25% da receita de ICMS para a gestão pública municipal.

    Errada. Não há a transferência por parte do Governo Federal, pois a Constituição Federal de 1988, estabelece em seu artigo 158, inciso IV que 25% do produto da arrecadação de ICMS pertence aos Municípios, e 25% do montante transferido pela União ao Estado, referente ao Fundo de Exportação (artigo 159, inciso II e § 3º), devem ser repassados de acordo com os Índices de Participação dos Municípios.


    Gabarito do Professor: Letra A.
  • A-o Fundo de Participação dos Municípios é uma transferência obrigatória incondicional.

    B-o Programa Nacional de Alimentação Escolar é uma transferência obrigatória constitucional. não está na CF está na lei 11.947

    C-o Sistema de Convênios (Siconv) é a ferramenta para a execução das transferências obrigatórias. tomada de contas, contratos de repasse, termos de parcerias

    D-o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar é uma transferência obrigatória constitucional. está na lei 10.880

    E-para equilibrar a distribuição da receita do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) entre os municípios, o governo federal transfere 25% da receita de ICMS para a gestão pública municipal. por lei 25% já é do município, logo não transfere.


ID
5378365
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A fim de avaliar as alternativas de ação de um programa municipal da Prefeitura de Ilhabela para a conservação de espécies marinhas ameaçadas de extinção, uma analista de política pública sugere a análise de custo- -efetividade com outcome fixo. Nesse caso, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A Análise Custo-Efetividade (ACE) é uma avaliação microeconômica, constituindo uma análise comparativa de cursos alternativos de ação tanto em termos de custos como de consequências: a diferença de custos (custo incremental) é comparada com a diferença de consequências na forma de razão entre a diferença de custos e a diferença de consequências. A ACE supõe uma escolha entre intervenções, assumindo a escassez de recursos.

  • Análise custo-efetividade - nessa ótica, a política viável é aquela que proporciona maior efetividade, que contempla o maior número de benefícios, em face dos recursos disponíveis. Fonte: Augustinho Paludo, Administração Pública.

    O que é Outcome?

    Entende-se como resultado o “efeito e/ou consequência de uma ação”. Resultado é aquilo que se deseja alcançar. Diferente da saída (outputs), os resultados normalmente não podem ser obtidos no mesmo instante, mas requer implantação e tempo.

    Outcome está bastante relacionado a objetivos chaves que se esperam alcançar. Se por um lado a saída (output) é aquilo que você faz, por outro, o resultado é a resposta dessa saída, pois apresenta algo que acontece.

    https://odonodoproduto.com/output-vs-outcome-saida-vs-resultado/

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre políticas públicas.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    Dentre os modelos de análise de políticas públicas, a análise custo-benefício é a mais conhecida e provavelmente a mais utilizada para avaliar programas que envolvam gastos públicos.

    A análise de custo-benefício dá os meios para sistematicamente comparar os valores dos resultados dos projetos com valores dos recursos utilizados para atingir os resultados. O outcome é o método de verificação de uma política pública, com ela é possível verificar se está sendo entregue ao cidadão como previsto em seu desenho original e quais seus efeitos na população-alvo.

    Ainda sobre a relação de custo-benefício é possível analisar uma política pública de duas formas: Input fixo (realiza-se a comparação entre o valor fixo e os benefícios das alternativas) e Outcome fixo (unidade de objetivo atingido é fixo e a comparação da variação é realizada através dos outcomes.

    Ante o exposto, a alternativa incorreta é a letra C, uma vez que o enunciado da questão traz que a avaliação de um programa municipal sugere a análise de custo/efetividade com outcome fixo.

    Os resultados (outcome) de uma política pública são observados no curto, médio e longo prazo sobre indivíduos, grupos ou instituições como resultado da intervenção realizada. Esses resultados devem ser observáveis e mensuráveis, por serem os efeitos diretos da intervenção sobre os beneficiados.


    Gabarito do Professor: Letra C.
  • Alguem explica as demais alternativas por favor??


ID
5378368
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Em abril de 2019, o Governo Federal lançou o Programa Nacional Lixão Zero, com o objetivo de “subsidiar os estados e municípios na gestão dos resíduos sólidos urbanos, com foco na disposição final ambientalmente adequada.” (Ministério do Meio Ambiente, 2019). O novo programa é uma tentativa de resolver um problema antigo, uma vez que, desde 2010, quando a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) foi sancionada, o fim dos lixões já era uma das prioridades, com a meta estabelecida para o ano de 2014.
A criação de um novo programa, buscando resolver o mesmo problema, e ainda sob o mesmo arcabouço legal do PNRS, revela que as ações anteriores apresentaram dificuldades em qual fase dessa política pública? 

Alternativas
Comentários
  • aos ~ assinantes;

    D Implementação.

    porque D

    vejam que a dificuldade era implementar, colocar em ação

  • Fui eliminando as alternativas.

    A) Se o problema tivesse sido extinto não estavam elaborando novo programa pra acabar com o mesmo problema.

    B) Avaliação, em nenhum momento a questão menciona resultado de avaliação.

    C) A questão também não menciona monitoramento do 1º programa.

    D) A implementação é uma das fases mais difíceis de qualquer programa.

    E) O problema já havia sido identificado, já que estavam buscando saná-lo.

  • GAB D

    CICLO /PROCESSO DE POLÍTICAS PÚBLICAS:

    1. Formação da Agenda: conjunto de problemas ou temas considerados mais relevantes;
    2. Elaboração: nada mais é que elaborar quais são as alternativas para se resolver o problema;
    3. Formulação da política: decidir qual melhor alternativa para solucionar o problema;
    4. Implementação: é nessa fase que os planos e decisões são colocados em prática;
    5. Execução: executada pelos administradores;
    6. Acompanhamento: É a supervisão;
    7. Avaliação: busca-se verificar o nível de redução do problema público. Se os resultados atingidos estão de acordo com tudo que foi planejado

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS


ID
5378371
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Os programas Mais Médicos e Médicos pelo Brasil, apesar de diferenças em termos de escolha da alternativa de ação, partem de um mesmo diagnóstico: a falta de profissionais de saúde em diversas localidades brasileiras. Assim, o Ministério da Saúde busca resolver uma demanda vinda, sobretudo, de municípios com maior vulnerabilidade social e mais distantes dos grandes centros urbanos. Essas ações evidenciam um panorama em que

Alternativas
Comentários
  • A política do chapéu perdura.

    GAB A

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre princípios e características das políticas públicas.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    A elaboração de políticas públicas é caracterizada pelo processo de gerar um conjunto de escolhas de políticas razoáveis para resolver determinados problemas. Conforme preconizado na Constituição Federal de 1988, o Governo Federal adota uma série de medidas para realização das políticas públicas, entre essas medidas está a observância dos princípios que as regem: descentralização, participação e universalização.

    Partindo do pressuposto da descentralização das políticas públicas cria-se o programa Mais Médicos que possui como objetivo fulcral o atendimento aos municípios de todos os perfis o que inclui os grandes centros urbanos.

    Em 2019, é criado o programa Médicos pelo Brasil como o objetivo de estruturar a carreira médica federal para locais com dificuldade de fixar o profissional e com alta vulnerabilidade. O referido programa vai substituir gradativamente o Mais médicos.

    Posto isso, vamos à análise das alternativas.

    A) CERTA. O sistema federativo como estrutura de governo, como é o caso brasileiro, possui entre suas características a descentralização para melhor atendimento de suas políticas públicas.

    Com isso, a descentralização do SUS dispõe aos municípios responsabilidades pela gestão dos serviços primários de saúde em seu território. Ambos os programas, Mais médicos e Médicos pelo Brasil possuem como principal objetivo prestar atendimento médico em localidades distantes e vulneráveis.

    Esse atendimento, contudo, depende dos entes subnacionais de políticas públicas federais, pois a disponibilização de recursos financeiros e humanos advém dos Estados e da União.

    B) ERRADA. SUS possui entre suas características a descentralização.

    C) ERRADA. A atuação do Governo Federal não é algo pontual, uma vez que interação do ente federal não diminui e nem afeta a autonomia dos municípios, os quais são responsáveis pela gestão dos serviços primários de saúde a chamada Atenção Básica ou Atenção Primária em Saúde.

    D) ERRADA. A atuação do governo é descentralizada e a ampliação dos programas não é prejudicada.

    E) ERRADA. Os municípios são responsáveis pela gestão de serviços de saúde em seu território, a descentralização do SUS não exime os entes federados de sua responsabilidade de fornecimento e manutenção de saúde pública, seja ela em nível federal ou municipal.


    Gabarito do Professor: Letra A.
  • Geyne, tiveram a "liberdade" frente à inência federal. Ainda assim, restrita aos recursos financeiros, logísticos e operacionais deste ente.
  • Alguém tem indicação de vídeos, professor etc para esse assunto?

  • ????????????????????


ID
5378374
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A cooperação técnica e financeira entre União, estados e municípios para programas de educação infantil e fundamental, apregoada pela Constituição Federal de 1988, visa diminuir as fragilidades do federalismo brasileiro. Nesse sentido, o FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), ao distribuir os recursos de acordo com o número de alunos matriculados na educação básica, constitui-se um importante instrumento porque

Alternativas
Comentários
  • GABARITO E

    Ao distribuir os recursos de acordo com o número de alunos matriculados na educação básica, constitui-se um importante instrumento porque diminui a desigualdade entre os entes federados em termos dos recursos disponíveis.


ID
5378377
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considere o trecho sobre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS).
“O Suas foi criado em 2005 com o compromisso de romper com a lógica tradicional do assistencialismo e da fragmentação de ações. Instituído como lei em 2011, o sistema promove o acesso a benefícios, programas, projetos e serviços socioassistenciais de proteção social básica e especial.” (Secretaria Especial do Desenvolvimento Social, 2020).
Considerando a proposta de promover um sistema único de apoio e proteção social ao cidadão na federação brasileira, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A

    para os ~ assinantes

    Uma nova lógica de ação pressupõe uma ação integrada, envolvendo governo, iniciativa privada e sociedade civil.

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre o SUAS.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é composto por quatro tipos de gestão, são elas: União, Distrito Federal, Estados e Municípios. As incumbências da União passam, principalmente, pela formulação, apoio, articulação e coordenação de ações. Já os Estados assumem a gestão da assistência social dentro de seu âmbito de competência, seguindo as orientações preestabelecidas na Norma Operacional Básica (NOB/SUAS).

    Por outro lado, os municípios e o DF possuem três níveis de habilitação ao SUAS: inicial, básica e plena. A inicial compete aos municípios para o atendimento de requisitos mínimos, como ações da Proteção Social Básica, no nível básico os municípios atuam com autonomia a gestão de proteção social. Por fim, o nível pleno passa a exercer as ações socioassistenciais.

    O desenvolvimento de um sistema único de apoio e proteção social ao cidadão precisa exercer suas atividades com ênfase na qualidade de vida da população e com uma visão integrada dos problemas sociais ali existentes. A atuação intersetorial surge como possibilidade como uma possibilidade para ajudar nesse sistema e assim atender aos anseios da comunidade.

    Ante o exposto, a alternativa correta é a letra A, uma vez a promoção de um sistema único de apoio e proteção social ao cidadão na federação brasileira demanda uma nova lógica de ação pressupõe uma ação incorporada que envolva governo, iniciativa privada e sociedade civil. Pois, a otimização dos recursos públicos e o atendimento eficientes as demandas da população necessitam de uma visão integrada dos problemas sociais e de suas soluções.

    A atuação intersetorial é o processo de aprendizagem e de implementação dos vários sujeitos os quais da sua atuação possam resultar em uma gestão integrada e capaz de responder com eficácia à solução dos problemas da população.


    Gabarito do Professor: Letra A.

ID
5378380
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Os conselhos municipais são importantes instrumentos para promover a participação social na gestão pública. O Conselho Municipal de Meio Ambiente de Ilhabela/SP, por exemplo, é integrado por membros de ONGs ambientalistas, associações de bairro, entidades ligadas ao comércio, organizações relacionadas ao turismo e comunidades tradicionais, que, juntamente com os órgãos do Poder Executivo local, atuam em temas relacionados ao meio ambiente. Considerando o papel do poder público de fomentar a participação de distintos atores sociais nos processos das diversas políticas públicas, é correto afirmar que são formas adequadas para tal atribuição:

Alternativas
Comentários
  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre políticas públicas.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    Política pública é um processo composto de etapas e regras com o objetivo de resolver um problema público.

    O ciclo da política pública é constituído por estágios, descritos abaixo:

    - Definição de agenda;
    - Identificação de alternativas;
    - Avaliação das opções;
    - Seleção das opções;
    - Implementação;
    - Acompanhamento e avaliação.

    Posto isso, vamos à análise das alternativas.

    A) ERRADA. Políticas Públicas são a totalidade de ações, metas e plano que os governos (nacional, estadual ou municipal) traçam para alcançar o bem-estar da sociedade e o interesse público. A alternativa erra ao mencionar que as reuniões dos conselhos serão virtuais, pois com isso restringe o acesso daqueles que possuem acesso à internet.

    B) CERTA. Segundo Saraiva (2006) “As políticas públicas são definidas como um sistema de decisões públicas que visa a ações ou omissões, preventivas ou corretivas, destinadas a manter ou modificar a realidade de um ou vários setores da vida social, por meio da definição de objetivos e estratégias de atuação e da alocação dos recursos necessários para atingir os objetivos estabelecidos.". Logo, a abertura de dados governamentais e de cursos de capacitação para a sociedade civil é uma forma de fomentar a participação da sociedade.

    C) ERRADA. Alternativa erra ao mencionar “diminuir", pois deve-se aumentar os espaços de participação.

    D) ERRADA. A alternativa está errada, pois não deve-se suprimir a representatividade dos órgãos públicos.

    E) ERRADA. Tornar as reuniões dos conselhos virtuais impede o acesso daqueles que não possuem acesso à internet.


    Fonte:

    SARAVIA, Enrique. Introdução à teoria da política pública. In: FERRAREZI, Elisabete (Org.). Políticas públicas. Brasília, DF: ENAP, 2006.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Segundo Saraiva (2006) “As políticas públicas são definidas como um sistema de decisões públicas que visa a ações ou omissões, preventivas ou corretivas, destinadas a manter ou modificar a realidade de um ou vários setores da vida social, por meio da definição de objetivos e estratégias de atuação e da alocação dos recursos necessários para atingir os objetivos estabelecidos.". Logo, a abertura de dados governamentais e de cursos de capacitação para a sociedade civil é uma forma de fomentar a participação da sociedade.

  • GABARITO: LETRA B

    COMENTÁRIO DO PROFESSOR PARA QUEM NÃO TEM ACESSO

    Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre políticas públicas.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    Política pública é um processo composto de etapas e regras com o objetivo de resolver um problema público.

    O ciclo da política pública é constituído por estágios, descritos abaixo:

    - Definição de agenda;

    - Identificação de alternativas;

    - Avaliação das opções;

    - Seleção das opções;

    - Implementação;

    - Acompanhamento e avaliação.

    Posto isso, vamos à análise das alternativas.

    A) ERRADA. Políticas Públicas são a totalidade de ações, metas e plano que os governos (nacional, estadual ou municipal) traçam para alcançar o bem-estar da sociedade e o interesse público. A alternativa erra ao mencionar que as reuniões dos conselhos serão virtuais, pois com isso restringe o acesso daqueles que possuem acesso à internet.

    B) CERTA. Segundo Saraiva (2006) “As políticas públicas são definidas como um sistema de decisões públicas que visa a ações ou omissões, preventivas ou corretivas, destinadas a manter ou modificar a realidade de um ou vários setores da vida social, por meio da definição de objetivos e estratégias de atuação e da alocação dos recursos necessários para atingir os objetivos estabelecidos.". Logo, a abertura de dados governamentais e de cursos de capacitação para a sociedade civil é uma forma de fomentar a participação da sociedade.

    C) ERRADA. Alternativa erra ao mencionar “diminuir", pois deve-se aumentar os espaços de participação.

    D) ERRADA. A alternativa está errada, pois não deve-se suprimir a representatividade dos órgãos públicos.

    E) ERRADA. Tornar as reuniões dos conselhos virtuais impede o acesso daqueles que não possuem acesso à internet.

    FONTE: Antonio Diniz, Bacharel em Administração de Empresas, Pós-graduado em Gestão Pública; Docência no Ensino Superior; Gestão Estratégica; Governança Corporativa. Mestrando em Governança. Analista da ECT, atuando no departamento de governança corporativa. , de Administração Geral, Administração Pública

  • Acho que na atualidade esse gabarito seria questionável.... na pandemia todos estão utilizando de ferramentas virtuais para realizar as suas atividades, caso contrário teríamos ficado inertes por quase 2 anos. Mesmo porque, há um estímulo muito intenso em tornar cada vez mais aberta a divulgação de dados governamentais para a análise pelo cidadão. Tudo isso, via internet..

    Mas.... segue o jogo!


ID
5378383
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sob a perspectiva da relação entre Estado e sociedade civil no Brasil, evidencia-se a importância e necessidade da construção coletiva de soluções para os problemas públicos, de modo que o ente governamental possa não apenas captar melhor as demandas sociais, mas também possibilitar que os cidadãos participem da tomada de decisão. Essa construção advém de processos de diálogo para a definição de prioridades e formulação de alternativas de políticas públicas, fortalecendo a gestão pública democrática por meio da atuação dos atores sociais nesses espaços institucionalizados.
O texto apresenta características de participação social condizentes com o uso de

Alternativas
Comentários
  • onde tah isso? na aula chata do professor que não.

  • Observatório Municipal - viabiliza a fiscalização da população em relação ao poder público.

    Conferência Temática - Oportuniza a população por meio de diálogo entre sociedade civil e govern para debater, avaliar e propor diretrizes de temas específicos que são vinculados ao interesse público.

  • Oh xará, é na base do raciocínio lógico mesmo kkk...


ID
5378386
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

As conquistas democráticas nas últimas três décadas no Brasil, ao mesmo tempo em que possibilitaram ao cidadão a perspectiva de participação nas políticas públicas, exigem dos governos a capacidade de atender essas expectativas e, assim, viabilizar e legitimar um processo que seja, de fato, participativo. Dentre as implicações legais relacionadas à participação social nos processos de políticas públicas municipais no Brasil, é possível citar a obrigatoriedade de

Alternativas
Comentários
  • A elaboração do orçamento anual (Lei Orçamentária Anual - LOA) é facultativa para estados e União, mas obrigatório para municípios.

    O Poder Executivo (prefeitura) não é obrigado a acatar as discussões da sociedade, mas possui obrigação legal de ouvir a sociedade na programação dos recursos para as despesas do ano seguinte (orçamaneto anual).

  • Conforme Lei 101/2000,

    "Art 48 § 1  A transparência será assegurada também mediante: 

    I – incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos;   ...."

    Gabarito B

    Bons Estudos!!

  • A participação da sociedade no processo decisório público tornou-se um dos princípios organizativos, fomentado por agências nacionais e internacionais, dos processos de formulação de políticas públicas e de deliberação democrática em escala local. Apoiar a participação dos diferentes atores políticos e criar mecanismos que informem, elaborem, implementem e avaliem as políticas públicas são fundamentais nas atividades de qualquer política pública progressista.

    Analisando as ações apresentadas nas alternativas, destaca-se a obrigatoriedade somente da audiência pública, que é a forma como a Lei de Responsabilidade Fiscal garante a transparência e a participação popular nos processos de elaboração das peças orçamentárias do município. A finalidade é promover a discussão do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), junto a todos os cidadãos residentes e domiciliados no território do município e demais interessados.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • GABARITO: LETRA B

    COMENTÁRIO DO PROFESSOR PARA QUEM NÃO TEM ACESSO

    A participação da sociedade no processo decisório público tornou-se um dos princípios organizativos, fomentado por agências nacionais e internacionais, dos processos de formulação de políticas públicas e de deliberação democrática em escala local. Apoiar a participação dos diferentes atores políticos e criar mecanismos que informem, elaborem, implementem e avaliem as políticas públicas são fundamentais nas atividades de qualquer política pública progressista.

    Analisando as ações apresentadas nas alternativas, destaca-se a obrigatoriedade somente da audiência pública, que é a forma como a Lei de Responsabilidade Fiscal garante a transparência e a participação popular nos processos de elaboração das peças orçamentárias do município. A finalidade é promover a discussão do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), junto a todos os cidadãos residentes e domiciliados no território do município e demais interessados.

    FONTE: Gabriel Rampini, Engenheiro, Auditor, Oficial do Exército. Especialista em Gestão Pública e Mestre em Engenharia de Produção (USP)., de Ética na Administração Pública, Administração Pública, Auditoria, Auditoria de Obras Públicas, Auditoria Governamental


ID
5378389
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Diante da constatação de uma epidemia de dengue em um determinado município paulista, o Ministério Público sugeriu à prefeitura um plano de contingência, visando ao melhor tratamento dos doentes e à eliminação dos focos da doença. A atuação do Ministério Público iniciou- -se a partir de uma denúncia realizada por um morador da cidade, que se utilizou de ferramentas disponíveis no portal do órgão. Para responder ao Ministério Público, a prefeitura, de imediato, seguiu as recomendações do órgão e foi informando os avanços obtidos aos promotores de justiça. Considerando o papel desempenhado pelo Ministério Público na gestão local, é correto afirmar que a situação relatada

Alternativas
Comentários
  • D) - Afinal, o que são direitos coletivos e direitos individuais indisponíveis?

    Todo indivíduo é titular de direitos, mas existem direitos que ultrapassam o âmbito estritamente individual. Em sentido amplo, esses direitos são chamados de direitos coletivos.

    Os direitos coletivos são conquistas sociais reconhecidas em lei, como o direito à saúde, o direito a um governo honesto e eficiente e o direito ao ambiente equilibrado.

    Quando um direito coletivo não é respeitado, muitas pessoas são prejudicadas e o Ministério Público tem o dever de agir em defesa desse direito, ainda que o violador seja o próprio Poder Público.

    Os direitos coletivos, em sentido amplo, dividem-se em direitos difusos, coletivos e individuais homogêneos, conforme o parágrafo único do art. 81 da Lei 8.078/90.

    Os direitos difusos são aqueles cujos titulares são indeterminados e indetermináveis. Isso não significa que ninguém sofra ameaça ou violação de direitos difusos, mas que os direitos difusos são direitos que merecem especial proteção, pois não atingem a alguém em particular e, simultaneamente, a todos.

    São exemplos de direitos difusos os direitos a um meio ambiente sadio, à vedação à propaganda enganosa e o direito à segurança pública.

    Direitos coletivos em sentido estrito são direitos de grupo, categoria ou classe de pessoas. Nestes direitos é possível determinar quem são seus titulares, pois existe uma relação jurídica entre as pessoas atingidas por sua violação ou entre estas e o violador do direito.

    São exemplos de direitos coletivos os direitos dos consumidores de receber serviços de boa qualidade das prestadoras de serviços públicos essenciais, como de telefonia, de abastecimento de água e de energia elétrica.

    Direitos individuais homogêneos são individuais por natureza e tradicionalmente tratados apenas a título pessoal, mas conduzíveis coletivamente perante a justiça civil, em função da origem comum.

    Em suma, são direitos individuais que recebem proteção coletiva no propósito de otimizar o acesso à Justiça e a economia processual.

    Finalmente, os direitos individuais indisponíveis são aqueles que concernem a um interesse público, como por exemplo, o direito à vida. Ou seja, são direitos em relação aos quais os seus titulares não tem poder de disposição sobre eles. O seu nascimento, desenvolvimento e extinção independe da vontade dos titulares. Abrangem os direitos da personalidade, os referentes aos estados e capacidade da pessoa. São irrenunciáveis e, em regra, intransmissíveis.

    Fonte: CNMP, com adaptações.

    https://www.mpam.mp.br/component/content/article/642-paginas-internas/10525-perguntas-frequentes-canais-de-interlocucao-do-mpe-am

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre direitos coletivos e difusos.

    Diante disso, vamos à análise das alternativas.

    A) ERRADA. A atuação do Ministério Público no referido caso não interfere na discricionariedade do chefe do Poder Executivo. Tendo em vista que a Constituição Federal em seu art. 129, III traz "São funções institucionais do Ministério Público: III - promover o inquérito civil e a ação civil pública, para proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos.".

    B) ERRADA. O objetivo foi defender direitos da coletividade do município.

    C) ERRADA. Conforme Recomendação n.º 68 (2018) expedida pelo Conselho Nacional do Ministério Público “Art. 1º. Os membros do Ministério Público, incumbidos do dever de zelar pelo direito fundamental à saúde, de relevância pública constitucional, respeitadas suas especificidades regionais e sua independência funcional, empreenderão esforços na execução das atividades da Ação Nacional em defesa do direito à saúde, por meio de projetos ou ações coordenadas, assegurada a formação de parcerias e de trabalho em rede de cooperação com setores público e privado, com a sociedade civil organizada e com a comunidade em geral".

    D) CERTA. Gajardoni (2012) traz a definição de direitos difusos como aqueles que são transindividuais e possuem como titulares a coletividade indeterminável. Segundo o autor “direitos e interesses supraindividuais não são necessariamente afetos à administração pública, mas, como um todo, têm inegável conotação público-social".

    E) ERRADA. Ministério Público é órgão que detém autonomia, logo não incorre em erro ao atuar sem a autorização da casa legislativa estadual.


    Fontes:

    GAJARDONI, Fernando da Fonseca. Direitos Difusos e Coletivos I: Teoria geral do processo coletivo. São Paulo: Saraiva, 2012.

    BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1998.


    Gabarito do Professor: Letra D.

ID
5378392
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Leia o trecho para responda à questão.

Projeto de lei que cria o primeiro
Conselho Municipal Caiçara do Brasil
é aprovado por unanimidade em Ilhabela (SP).

  Foi aprovado por unanimidade o projeto de lei que cria o Conselho Municipal das Comunidades Tradicionais de Ilhabela (CMCT), no litoral norte de São Paulo. O texto foi apreciado na última semana pelos vereadores do município, tendo recebido nove votos favoráveis. O projeto de lei é resultado de dois anos de trabalho conjunto do Ministério Público Federal em Caraguatatuba (SP) com as comunidades tradicionais e a Prefeitura de Ilhabela. O conselho terá o objetivo de reconhecer, fortalecer e garantir os direitos destes povos e comunidades, inclusive os de natureza territorial, socioambiental, econômica e cultural, bem como seus usos, costumes, conhecimentos tradicionais, ancestrais, saberes e fazeres, suas formas de organização e suas instituições.
(Ministério Público Federal, 2019. Adaptado)

A criação do Conselho Municipal das Comunidades Tradicionais de Ilhabela (CMCT) pode ser compreendida como uma

Alternativas
Comentários
  • Tendi nada, só sei que acertei

    Parece muito mais uma questão de interpretação de texto em que se precisa ter alguma noção, mesmo que vaga, das palavras utilizadas nas alternativa

    Gabarito D

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre administração societal.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    A administração pública evoluiu por meio dos modelos: patrimonialista, burocrático, gerencial e societal. Diante disso, vamos a uma breve contextualização do modelo de administração pública.

    O Estado patrimonial (patrimonialismo) foi o primeiro modelo de administração pública e sua principal característica é a confusão entre bem público e bem pessoal, pois neste modelo tudo que pertencia ao Estado, pertencia ao príncipe também. Lado outro, na burocracia há clara distinção entre bem público e privado.

    Deste modo, segundo o PDRAE (1995), a Administração Pública burocrática surge na segunda metade do século XIX, na época do Estado liberal, como forma de combater a corrupção e o nepotismo patrimonialista. Constituem princípios orientadores do seu desenvolvimento a profissionalização, a ideia de carreira, a hierarquia funcional, a impessoalidade, o formalismo, em síntese: o poder racional-legal. (apud PALUDO, 2013, pág. 63.)

    Por conseguinte, a Nova Administração Pública (Gerencialismo) foi um conjunto de teorias surgidas nos anos 70, que orientavam reformas na administração pública baseadas nos princípios gerenciais das empresas privadas, ou seja, buscava-se trazer a mesma eficiência e eficácia do ambiente privado para o público.

    No Brasil, segundo Paludo, o novo modelo de administração gerencial teve início na era Fernando Henrique Cardoso (1995), e tinha o firme propósito de que o Estado deveria coordenar e regular a economia, e, finalmente, começa a reforma da administração rumo ao modelo gerencial. (PALUDO, 2013, pág. 94.)

    Por fim, o modelo societal é um movimento internacional pela reforma do Estado, que se iniciou nos anos 80 e se baseia principalmente nos modelos inglês e estadunidense. Sob uma concepção participativa e deliberativa de democracia, a gestão societal busca criar organizações administrativas efetivas, permeáveis à participação popular e com autonomia para operar em favor do interesse público.

    Trata de estabelecer uma gestão pública que não centraliza o processo decisório no aparelho do Estado e contempla a complexidade das relações políticas, pois procura se alimentar de diferentes canais de participação e modelar novos desenhos institucionais para conectar as esferas municipal, estadual e federal.

    Posto isso, vamos analisar cada alternativa.

    A) ERRADA. A política corporativista é o meio empregado por grupos específicos (categoria profissional, por exemplo) os quais defendem unicamente seus interesses de forma a prejudicar aos interesses coletivos.

    B) ERRADA. Secchi (2014), traz que o termo pseudopolítica se refere aos formuladores de políticas públicas, os quais possuem o desejo de ver suas políticas funcionando. Contudo não apresentam conhecimento suficiente para estrutura-las apropriadamente. Logo, perceba que o texto da questão trouxe uma política que foi organizada e instituída corretamente.

    C) ERRADA. Aparelho ideológico é aplicado para preservação da ideologia é possui como principio fulcral a manutenção de sua dominação. No caso em tela, não existe a defesa de uma ideologia em prejuízo de toda a comunidade, como afirma a alternativa. O que o texto aponta é a implementação de uma política pública em defesa a uma determinada minoria.

    D) CERTA. Ações afirmativas possuem como objetivo a eliminação de desigualdades e de segregações, de forma que não se mantenham grupos elitizados e grupos marginalizados na sociedade. Portanto, busca-se a composição da diversidade. A alternativa está correta, tendo em vista que a criação do Conselho Municipal Caiçara possui como um de seus objetivos a representação das comunidades tradicionais de Ilhabela.

    E) ERRADA. Política simbólica é aquela em que o produtor de políticas verifica a necessidade de formular uma política, pode dar início, contudo não a executa efetivamente. O enunciado da questão trouxe uma política que foi desenvolvida e posta em prática, logo não é simbólica.


    Fontes:

    BOBBIO, Norberto. Dicionário de política. 1ª ed. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1998.

    PALUDO, Augustinho. Administração geral e pública para AFRF e AFT. 2ª ed. - Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • Olha, essa só por eliminação... Fui na única que não deteriora o projeto, que o aclama como algo bom e acertei. GABARITO D


ID
5378395
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Ilhabela-SP, assim como diversas outras cidades litorâneas do estado de São Paulo, vê sua população crescer exponencialmente na temporada de verão. Com a cidade quase que quintuplicando de tamanho populacional, tornando-a uma das mais visitadas do litoral norte, os problemas públicos também se agravam, requerendo do poder público local ações coerentes e consistentes de gestão pública para enfrentar esse desafio municipal, como

Alternativas
Comentários
  • Não sei se está correto, mas eu pensei assim:

    Um município nesta situação iria querer manter os turistas (A errada), sem abrir mão dos próprios cidadãos (D errada) e nem dos serviços público prestados à população em geral (B e E erradas).

    A melhor forma seria garantir atenção à situação socioambiental do município (Gabarito C)

  • gab. C

    Pensei = ao Mago dos concursos

    Para quem não sabe:

    Os royalties são uma compensação financeira devida à União, aos Estados, ao DF e aos Municípios beneficiários pelas empresas que produzem petróleo e gás natural no território brasileiro: uma remuneração à sociedade pela exploração desses recursos não renováveis.

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB ®

    CONSTÂNCIA!!

  • De acordo com o enunciado, o candidato deve demonstrar conhecimento acerca das ações a serem realizadas pelo poder público municipal.

    Vejamos as alternativas:

    A) O direcionamento de todo o fluxo turístico de Ihabela - SP para as cidades circunvizinhas, evitando a precarização dos serviços públicos municipais.

    Errada. O município necessita de um fluxo turístico para fomentar diversos setores da economia local.

    B) A flexibilização do Plano Plurianual (PPA) do município, alterando as prioridades de acordo com os interesses privados das empresas hoteleiras.

    Errada. O Plano Plurianual (PPA) é um plano de médio prazo, que estabelece as diretrizes, objetivos e metas a serem seguidos pelo Governo Federal, Estadual ou Municipal ao longo de um período de quatro anos, não devendo focar nos interesses privados.

    C) A realização de um competente Plano Diretor, garantindo atenção à situação socioambiental do município.

    Certa. O Plano Diretor é uma lei municipal, elaborada pelo Poder Executivo (Prefeitura) aprovada pelo Poder Legislativo (Câmara de Vereadores), que estabelece regras, parâmetros, incentivos e instrumentos para o desenvolvimento da cidade.

    D) A mudança na gestão dos serviços públicos básicos, garantindo atendimento prioritário aos turistas em detrimento dos munícipes.

    Errada. A gestão dos serviços públicos básicos deve atender os cidadãos, sem que haja quaisquer prioridades aos turistas.

    E) A aplicação de todos os royalties do petróleo nas áreas de esporte e lazer, visando tornar a cidade mais atrativa aos turistas.

    Errada. Os municípios que recebem royalties devem utilizados em políticas públicas de interesse comum aos munícipes.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5378398
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O Programa Crescer, instituído no PPA 2018-2021 de Ilhabela-SP, institui ações de qualificação para o desenvolvimento de cidadania voltado para população em condições de vulnerabilidade no município. Na prática, são cursos variados de qualificação profissional, vislumbrando futuras possibilidades de emprego e renda para os beneficiários. Pensando nesta ação governamental a partir da perspectiva da transversalidade das políticas públicas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Há a necessidade de conectar os programas existentes, enxergando-os de forma interligada, além além que, há também de se considerar as peculiaridades das pessoas, afinal, somos únicos!
  • aos não assinantes

    C

    C

    o gestor local deve considerar o perfil dos beneficiários e integrar esta ação com as demais políticas públicas, enxergando a questão de maneira intersetorial e multidimensional.

  • Saber o porquê da 'C' está certa é fácil quero ver saber o porquê das demais estarem erradas. kkkkk...

  • De acordo com o enunciado, o candidato deve demonstrar conhecimento acerca da transversalidade das políticas públicas.

    Refere-se a uma forma de atuação horizontal que busca construir políticas públicas integradas, por meio de ações articuladas.

    Vejamos as alternativas:

    A) A Secretaria da Educação deve ser a principal responsável pelo projeto, uma vez que ela cumpre com a função setorial das práticas de ensino e aprendizagem no município.

    Errada. A Secretaria da Educação tem o objetivo de organizar, desenvolver e manter o Sistema Municipal de Ensino, integrando-o às políticas e planos educacionais da União e do Estado nos termos da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional.

    B) A abordagem intersetorial, pressuposta na transversalidade das políticas públicas, prejudicaria o resultado dessa ação governamental diante da multiplicidade de atores socioestatais envolvidos.

    Errada. A atuação horizontal constrói políticas públicas integradas por meio da multiplicidade de atores socioestatais envolvidos.

    C) O gestor local deve considerar o perfil dos beneficiários e integrar esta ação com as demais políticas públicas, enxergando a questão de maneira intersetorial e multidimensional.

    Certa.  A transversalidade das políticas públicas atua como instrumento estratégico de gestão para que haja diálogo e ações conjuntas em diversas áreas em prol  da sociedade.

    D) O insulamento burocrático do Fundo Social de Ilhabela, responsável pela política pública, é fundamental para garantir o sucesso dessa ação governamental.

    Errada. Não deve ocorrer o insulamento burocrático (que refere-se à independência em relação aos controles político ou social). Na realidade o que garante o sucesso dessa ação governamental é a chamada governança democrática.

    E) A rede interorganizacional envolvida na política pública deve ser circunscrita aos equipamentos da assistência social, garantindo a especificidade dessa ação governamental.

    Errada. A rede interorganizacional e os mecanismos da assistência social possuem características complementares nas ações governamentais.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5378401
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Sistema de Assistência Social de Ilhabela-SP está organizado a partir de dois tipos de proteção: a proteção social básica, por meio do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), e a proteção social especializada, via Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). As especificidades de cada serviço prestado possibilitam à prefeitura municipal melhor atender os cidadãos, a depender da situação enfrentada. Considerando a diferença entre as duas estruturas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • E

    a ação do CRAS ocorre para prevenir situações de risco; já o CREAS atua quando a situação de risco já ocorreu.


ID
5378404
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa que está de acordo com a Constituição Federal.

Alternativas
Comentários
  • ***Art 37 da CF/88

    LETRA A(errada)

    É uma exceção vide abaixo:

    VI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:  

    a) a de dois cargos de professor;  

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;  

    LETRA B(errada)

    Errado pois no texto da constituição esta depende

    XX - depende de autorização legislativa, em cada caso, a criação de subsidiárias das entidades mencionadas no inciso anterior, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada;

    LETRA C(errada)

    ART 37.

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    LETRA D (errada)

    XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público;  

    LETRA E (Correta)

    XVIII - a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;

  • Show! Lembrando que para a CRIAÇÃO DE SUBSIDIÁRIA e a compra de AÇÕES OU CAPITAL por AUTARQUIAS E EMPRESAS PÚBLICAS:

    NÃO PRECISA DE LEI!

  • A administração fazendária é FUNÇÃO ESSENCIAL!

    (CF Art 37, XXII)

    "XXII - as administrações tributárias da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, atividades essenciais ao funcionamento do Estado, exercidas por servidores de carreiras específicas, terão recursos prioritários para a realização de suas atividades e atuarão de forma integrada, inclusive com o compartilhamento de cadastros e de informações fiscais, na forma da lei ou convênio. "

    Assim como "teoricamente":

    Segurança pública

    Saúde pública

    Educação

    Portanto:

    Tem prioridade sobre os demais setores (auditorias)

    Restrições sobre greves e paralizações (não arrecadação = prejuízo ao erário)

    E lembrando que para a CRIAÇÃO DE SUBSIDIÁRIA e a compra de AÇÕES OU CAPITAL por AUTARQUIAS E EMPRESAS PÚBLICAS:

    NÃO PRECISA DE LEI!

  • XVIII -

    Cuidado para não confundir Administrações Tributárias (art. 37, XXII, CF) com Administração Fazendária (Art. 37, XVIII, CF) prevista na CF!

    Vejamos:

    A administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos. CORRETO.

     

  • Q1792799 = Q1792339 = Q1790579 = Q1790054

  • A

    É vedada a acumulação remunerada de dois cargos de professor, ainda que haja compatibilidade de horários. Se houver compatibilidade de horários, pode.

    B

    Independe de autorização legislativa a criação de subsidiárias de autarquias e empresas públicas, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada. Depende de autorização

    C

    O prazo de validade do concurso público será de até quatro anos, prorrogável uma vez, por igual período. Dois anos

    D

    Com o fim de garantir a preservação do valor salarial, admite-se a vinculação ou equiparação de espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público. É vedado

    E

    A administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.

  • Essa foi na base da eliminação, pois eu não sabia se era a letra E, mas tinha certeza dos erros das 4 anteriores haha

  • ART 37 CF/88

    XVIII - a administração fazendária (Fazenda Pública: aqueles que arrecadam tributos) e seus servidores fiscais (Fiscais de arrecadação tributária) terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência (vir antes) sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;

    Isso significa que, antes de tudo, toda a estrutura da Adm Pública deve se voltar para atividades de arrecadação.

  • dica:

    a criação e subsidiárias de SEM E EP somente dispensa lei autorizativa se na própria lei que autorização a criação dessas SEM E EP já constar autorização para a a criação de subsidiárias!

  • A) É vedada a acumulação remunerada de dois cargos de professor, ainda que haja compatibilidade de horários.

    • É vedada a acumulação remunerada, exceto com compatibilidade de horários, observado:

    a)      a de dois cargos de professor;

    b)     a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c)      a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    B) Independe de autorização legislativa a criação de subsidiárias de autarquias e empresas públicas, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada.

    • Somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação; A criação de subsidiárias e participação em empresa privada dessas entidades depende de autorização legislativa;

    C) O prazo de validade do concurso público será de até quatro anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    • Prazo de concurso até 2 anos, prorrogado 1 vez por igual período.

    D) Com o fim de garantir a preservação do valor salarial, admite-se a vinculação ou equiparação de espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

    • É vedada a vinculação ou equiparação de remuneração;

    E) GAB A administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.

  • GABARITO: Letra (E).

    Letra (A) - ERRADO – Art. 37, XVI, a, da CF: “é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: (a) a de dois cargos de professor.

    Letra (B) - ERRADO – Art. 37, XX, da CF: depende de autorização legislativa, em cada caso, a criação de subsidiárias das entidades mencionadas no inciso anterior, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada”.

    Letra (C) - ERRADO – Art. 37, III, da CF: “o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    Letra (D) - ERRADO – Art. 37, XIII, da CF: é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público”.

    Letra (E) - CERTO – Art. 37, XVIII, da CF.

  • A) É vedada a acumulação remunerada de dois cargos de professor, ainda que haja compatibilidade de horários. 

    Errado. XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;  

    B) Independe de autorização legislativa a criação de subsidiárias de autarquias e empresas públicas, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada.

    Errado. XX - depende de autorização legislativa, em cada caso, a criação de subsidiárias das entidades mencionadas no inciso anterior, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada;

    C) O prazo de validade do concurso público será de até quatro anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    Errado. III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

    D) Com o fim de garantir a preservação do valor salarial, admite-se a vinculação ou equiparação de espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

    Errado. XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público;

    E) A administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.

    Correto. XVIII - a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;

  • A questão demanda o conhecimento acerca de disposições constitucionais da Administração Pública.

    Os artigos 37 a 41 da CRFB tratam da estrutura constitucional da Administração Pública, ou seja, é a regulação que vale para todos os entes federativos. Os entes federativos podem dispor sobre os temas que ali não estejam dispostos. Contudo, como exemplo, não podem inovar nas regras de aposentadoria dos servidores, pois isso vem previsto nessa topografia da Constituição.

    Um ponto importante a ser destacado envolve a literalidade dos itens a serem analisados, o que demonstra a importância da leitura atenta do texto constitucional.

    Passemos às alternativas.

    A alternativa "A" está incorreta, pois contraria o disposto no art. 37, XVI, "a", da Constituição Federal, que aduz que é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários e forem dois cargos de professor. 

    A alternativa "B" está incorreta pois contraria o disposto no art. 37, XX, da Constituição Federal, que aduz que depende de autorização legislativa, em cada caso, a criação de subsidiárias das entidades mencionadas no inciso anterior, assim como a participação de qualquer delas em empresa privada.

    A alternativa "C" está incorreta pois contraria o disposto no art. 37, III, da Constituição Federal, que aduz que o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    A alternativa "D" está incorreta pois contraria o disposto no art. 37, XIII, da Constituição Federal, que aduz que é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

    A alternativa "E" está correta e traz a literalidade do art. 37, XVIII, da Constituição Federal, que aduz justamente que a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.
    Gabarito da questão: letra "E". 
  • XVIII - a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;

    O disposto neste inciso significa que a administração fazendária e seus servidores fiscais têm prevalência quanto ao pagamento das suas remunerações, para que sejam evitadas greves e assim não prejudicar a arrecadação de tributos?

  • GAB.E. A administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.

    Administração fazendária --> precedência

    Administração tributária --> recursos prioritários

    Bons estudos! :)

  • gab e!

    artigo 37 CF

    XVIII - a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;


ID
5378410
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Suponha que o Congresso Nacional, por meio de um decreto legislativo, convocou plebiscito para decidir sobre tema relevante ao país.
De acordo com a Constituição Federal, é correto afirmar que o Congresso Nacional

Alternativas
Comentários
  • Gab.: C

    CF-Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    IV - aprovar o estado de defesa e a intervenção federal, autorizar o estado de sítio, ou suspender qualquer uma dessas medidas;

    XV - autorizar referendo e convocar plebiscito;

    instagram.com/meusresumosemapas/

  • MACETE

    • PR  decreta o estado de defesa (CN atua aprovando); 
    • PR solicita o estado de sítio (CN atua autorizando)
  • É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    V - aprovar o estado de defesa e a intervenção federal, autorizar o estado de sítio

    XV - autorizar referendo e convocar plebiscito (AR/CP);

  • Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    IV - aprovar o estado de defesa e a intervenção federal, autorizar o estado de sítio, ou suspender qualquer uma dessas medidas;

    XV - autorizar referendo e convocar plebiscito;

    XVI - autorizar, em terras indígenas, a exploração e o aproveitamento de recursos hídricos e a pesquisa e lavra de riquezas minerais;

    XVIII - decretar o estado de calamidade pública de âmbito nacional previsto nos arts. 167-B, 167-C, 167-D, 167-E, 167-F e 167-G desta Constituição.

  • Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    IV - aprovar o estado de defesa e a intervenção federalautorizar o estado de sítio, ou suspender qualquer uma dessas medidas;

    XV - autorizar referendo e convocar plebiscito;

    XVI - autorizarem terras indígenas, a exploração e o aproveitamento de recursos hídricos e a pesquisa e lavra de riquezas minerais;

    XVIII - decretar o estado de calamidade pública de âmbito nacional previsto nos arts. 167-B, 167-C, 167-D, 167-E, 167-F e 167-G desta Constituição.

    Verbos de ação:

    Autoriza: estado de sítio e referendo, terras indígenas.

    Aprova: estado de defesa e intervenção.

    Convoca: plebiscito.

    Decreta: estado de calamidade pública nacional.

  • São competências exclusivas do CN: autorizar sítio, referendo e terra indígena; aprovar defesa e intervenção; convocar plebiscito; decretar calamidade nacional.

  • letra c

    Competência exclusiva do Congresso Nacional:

    • Aprovar o estado de defesa e a intervenção federal,
    • Autorizar o estado de sítio,
    • Suspender: estado de sítio, estado de defesa e a intervenção federal 
    • Autorizar referendo;
    • Convocar plebiscito;
    • Autorizarem terras indígenas, a exploração e o aproveitamento de recursos hídricos e a pesquisa e lavra de riquezas minerais;
    • Decretar o estado de calamidade pública de âmbito nacional.

    CF, Art. 49.

    É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional;

    II - autorizar o Presidente da República a declarar guerra, a celebrar a paz, a permitir que forças estrangeiras transitem pelo território nacional ou nele permaneçam temporariamente, ressalvados os casos previstos em lei complementar;

    III - autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias;

    IV - aprovar o estado de defesa e a intervenção federal, autorizar o estado de sítio, ou suspender qualquer uma dessas medidas;

    V - sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa;

    VI - mudar temporariamente sua sede;

    VII - fixar idêntico subsídio para os Deputados Federais e os Senadores, observado o que dispõem os arts. 37, XI, 39, § 4º, 150, II, 153, III, e 153, § 2º, I;        

    VIII - fixar os subsídios do Presidente e do Vice-Presidente da República e dos Ministros de Estado, observado o que dispõem os arts. 37, XI, 39, § 4º, 150, II, 153, III, e 153, § 2º, I;   

    IX - julgar anualmente as contas prestadas pelo Presidente da República e apreciar os relatórios sobre a execução dos planos de governo;

    X - fiscalizar e controlar, diretamente, ou por qualquer de suas Casas, os atos do Poder Executivo, incluídos os da administração indireta;

    XI - zelar pela preservação de sua competência legislativa em face da atribuição normativa dos outros Poderes;

    XII - apreciar os atos de concessão e renovação de concessão de emissoras de rádio e televisão;

    XIII - escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União;

    XIV - aprovar iniciativas do Poder Executivo referentes a atividades nucleares;

    XV - autorizar referendo e convocar plebiscito;

    XVI - autorizar, em terras indígenas, a exploração e o aproveitamento de recursos hídricos e a pesquisa e lavra de riquezas minerais;

    XVII - aprovar, previamente, a alienação ou concessão de terras públicas com área superior a dois mil e quinhentos hectares.

    XVIII - decretar o estado de calamidade pública de âmbito nacional previsto nos arts. 167-B, 167-C, 167-D, 167-E, 167-F e 167-G desta Constituição.  

  • Compete exclusivamente ao Congresso Nacional aprovar o estado de defesa e a intervenção federal, autorizar o estado de sitio, ou suspender qualquer uma dessas medidas. autorizar referendo a convocar plebiscito.
  • Macete:

    Todo mundo APROVA quem agiu em legítima "DEFESA" (Estado de Defesa).

    Para entrar no "SITIO" dos outros precisa de AUTORIZAÇÃO do dono (Estado de Sitio).

  • Gab c!!!

    Principais competências exclusivas do congresso:

    • Ratificar tratados internacionais
    •  autorizar o Presidente da República a declarar guerra, a celebrar a paz, 
    • aprovar o estado de defesa e a intervenção federal, autorizar o estado de sítio,
    • sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar
    • fixar idêntico subsídio para os Deputados Federais e os Senadores
    • julgar anualmente as contas prestadas pelo Presidente da República
    • escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União;
    • autorizar referendo e convocar plebiscito;
    • NOVO:  decretar o estado de calamidade pública de âmbito nacional

ID
5378413
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considere que o Município X por meio de contrato administrativo concedeu à Pessoa Jurídica B o serviço de transporte público municipal por 10 (dez) anos, mas frequentemente a concessionária descumpre cláusulas contratuais e não presta o serviço de forma adequada, de acordo com indicadores e parâmetros definidores da qualidade do serviço.
Com base na situação hipotética, é correto afirmar que a inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração da

Alternativas
Comentários
  • Lembrar que deve ser dada a oportunidade da empresa se defender, contraditório e ampla defesa.

    Fé.

  • caducidade é a extinção do contrato de concessão em decorrência da inexecução total ou parcial do contrato por parte da concessionária.

  • Lei 8987

    Art. 35. Extingue-se a concessão por:

    I - advento do termo contratual;

    II - encampação;

    III - caducidade;

    IV - rescisão;

    V - anulação; e

    VI - falência ou extinção da empresa concessionária e falecimento ou incapacidade do titular, no caso de empresa individual.

    [...]  

    Art. 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.

  • Encampação: 

    É a retomada do serviço pelo poder concedente: 

    - de forma unilateral; 

    - antes do término do prazo da concessão; 

    - baseada em razões de interesse público; 

    - sem que haja qualquer vício na concessão ou qualquer irregularidade na prestação do serviço pela 

    concessionária.  

    Não é sanção

    Condições para que possa haver encampação:  

    a) interesse público;  

    b) lei autorizativa específica;  

    c) pagamento prévio da indenização. 

    Caducidade:

    É a extinção da concessão pelo Poder Público: 

    - antes do prazo; 

    - de forma unilateral 

    - em razão de inexecução total ou parcial do contrato por parte da concessionária.  

     

    Portanto, é uma extinção por culpa da concessionária, por ela ter violado suas obrigações. 

    Há necessidade de comunicação à concessionária, antes da instauração do processo 

    administrativo, dos descumprimentos contratuais que lhe são imputados, com a fixação de prazo para 

    que ela corrija as falhas e transgressões apontadas. Se não ocorrer a correção, o processo 

    administrativo será instaurado e, caso comprovada a inadimplência, a caducidade será imposta por 

    DECRETO do poder concedente.

  • Gabarito D

    principais formas de extinção do contrato administrativo (lei 8987/95):

    1. Caducidadepor descumprimento do concessionário do serviço, NÃO HÁ prévia indenização, mas HÁ direito a ampla defesa, mediante DECRETO do poder concedente 
    2. Encampação (ou Resgate) - por ENteresse público, mediante LEI, direito a PRÉVIA INDENIZAÇÃO;
    3. Rescisãodescumprimento das obrigações pelo poder público, mas tão somente após DECISÃO JUDICIAL
    4. Termoé a EXTINÇÃO NATURAL contratual
    5. Anulação;
  • Outro ponto: O inadimplemento dos ENCARGOS TRABALHISTAS DOS EMPREGADOS do contratado NÃO TRANSFERE AUTOMATICAMENTE AO PODER PÚBLICO contratante a responsabilidade pelo seu pagamento, SEJA EM CARÁTER SOLIDÁRIO OU SUBSIDIÁRIO

  • CADUCIDADE

    Decreto

    DescUmprimento

  • Para não confundir:

    Encampação = Interesse Público (ambas as palavras começam com vogal).

  • caducidade: consiste na modalidade de extinção da concessão

    devido à inexecução total ou parcial do contrato ou pelo descumprimento

    de obrigações a cargo da concessionária.

    Ao contrário do que ocorre com o advento do termo contratual, a caducidade não extingue o contrato de pleno direito, devendo, ao contrário, ser declarada pelo poder concedente após a devida apuração da inadimplência em processo administrativo com garantia de ampla defesa. Para que possa haver instauração do processo administrativo de

    inadimplência, a concessionária deve ser previamente comunicada sobre a eventual irregularidade, dando-lhe um prazo para corrigir as falhas ou transgressões apontadas.

    Assim, são requisitos prévios à declaração de caducidade (art. 38, §§2º e 3º, da Lei n. 8.987/95):

    a) cientificação da concessionária acerca do descumprimento contratual;

    b) fixação de prazo para que promova as adequações necessárias;

    c) instauração de processo com garantia de contraditório e ampla

    defesa;

    d) comprovação de inadimplência.

    A inobservância desses requisitos compreendidos no devido processo

    legal (art. 5º, LIV, da CF) para a tomada da decisão causa nulidade do

    decreto de caducidade

    Constatada no processo a ocorrência da irregularidade, a caducidade

    poderá ser declarada por decreto, independentemente do pagamento de

    indenização ao concessionário.

  •  Art. 37. Considera-se encampação a retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento da indenização, na forma do artigo anterior.

    ENCAMPAÇÃO => Retomada durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público + mediante lei autorizativa específica + prévio pagamento da indenização.

    CADUCIDADE => Inexecução total ou parcial do contrato + declarada por decreto + independentemente de indenização prévia.

     Lei dos serviços públicos – Lei 8987/95

    Art. 38.

     § 1 A caducidade da concessão poderá ser declarada pelo poder concedente quando: II - a concessionária descumprir cláusulas contratuais ou disposições legais ou regulamentares concernentes à concessão;

    Fundamento: Lei dos serviços públicos – Lei 8987/95

  • A questão exige do candidato conhecimento sobre as formas de extinção do contrato administrativo.

    Nos termos da lei federal nº. 8.987/1995, a concessão de serviço público pode ser entendida como "a delegação de sua prestação, feita pelo poder concedente, mediante licitação, na modalidade concorrência ou diálogo competitivo, a pessoa jurídica ou consórcio de empresas que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco e por prazo determinado".

    O contrato de concessão, no entanto, pode ser extinguido em algumas situações e é tal conhecimento que a questão cobra, visando que o candidato identifique qual a forma de extinção do contrato quando o concessionário não executa os termos do objeto da concessão com qualidade.


    A) ERRADA - A encampação é a retomada do serviço pelo poder concedente, durante o período da concessão, por razões de interesse público, depende, no entanto, de autorização legislativa, nos termos do art. 37 da lei nº. 8.987/1995.

    Art. 37. Considera-se encampação a retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento da indenização, na forma do artigo anterior.

    B) ERRADA - a caducidade é a extinção do contrato pelo poder público em razão de descumprimento das obrigações contratuais pelo concessionário, está prevista no art. 38, entretanto, depende de processo administrativo prévio ( art. 38, §2º).

    Art. 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.
    § 1o A caducidade da concessão poderá ser declarada pelo poder concedente quando:
    I - o serviço estiver sendo prestado de forma inadequada ou deficiente, tendo por base as normas, critérios, indicadores e parâmetros definidores da qualidade do serviço;
    II - a concessionária descumprir cláusulas contratuais ou disposições legais ou regulamentares concernentes à concessão;
    III - a concessionária paralisar o serviço ou concorrer para tanto, ressalvadas as hipóteses decorrentes de caso fortuito ou força maior;
    IV - a concessionária perder as condições econômicas, técnicas ou operacionais para manter a adequada prestação do serviço concedido;
    V - a concessionária não cumprir as penalidades impostas por infrações, nos devidos prazos;
    VI - a concessionária não atender a intimação do poder concedente no sentido de regularizar a prestação do serviço; e
    VII - a concessionária não atender a intimação do poder concedente para, em 180 (cento e oitenta) dias, apresentar a documentação relativa a regularidade fiscal, no curso da concessão, na forma do art. 29 da Lei nº. 8.666/1993.  
    § 2o A declaração da caducidade da concessão deverá ser precedida da verificação da inadimplência da concessionária em processo administrativo, assegurado o direito de ampla defesa.
    § 3o Não será instaurado processo administrativo de inadimplência antes de comunicados à concessionária, detalhadamente, os descumprimentos contratuais referidos no § 1º deste artigo, dando-lhe um prazo para corrigir as falhas e transgressões apontadas e para o enquadramento, nos termos contratuais.
    § 4o Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.
    § 5o A indenização de que trata o parágrafo anterior, será devida na forma do art. 36 desta Lei e do contrato, descontado o valor das multas contratuais e dos danos causados pela concessionária.
    § 6o Declarada a caducidade, não resultará para o poder concedente qualquer espécie de responsabilidade em relação aos encargos, ônus, obrigações ou compromissos com terceiros ou com empregados da concessionária.

    C) ERRADA - a anulação do contrato decorre da existência de contrariedade ao interesse público, devidamente justificada e gera direito ao particular de ser indenizado.

    D) CORRETA - está em conformidade com o art. 38 da lei federal nº. 8.98771995, que está transcrito acima. Através de decreto haverá a declaração da caducidade, no entanto, o poder público, a luz dos princípios da ampla defesa e do contraditório, deverá notificar o particular para que exerça seu direito constitucional de defesa.

    E) ERRADA  -  como vimos, a encampação depende de autorização legislativa, pagamento prévio de indenização e se dá em razão do interesse público.

    GABARITO: Letra D
  • Principais formas de extinção do contrato administrativo (lei 8987/95):

    1. Caducidadepor descumprimento do concessionário do serviço, NÃO HÁ prévia indenização, mas HÁ direito a ampla defesa, mediante DECRETO do poder concedente 
    2. Encampação (ou Resgate) - por ENteresse público, mediante LEI, direito a PRÉVIA INDENIZAÇÃO;
    3. Rescisãodescumprimento das obrigações pelo poder público, mas tão somente após DECISÃO JUDICIAL
    4. Termoé a EXTINÇÃO NATURAL contratual
    5. Anulação;

    Cópia do colega para revisão


ID
5378419
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito dos Contratos Administrativos, assinale a alternativa que está de acordo com a Lei n° 8.666/93.

Alternativas
Comentários
  • A) Art. 57, §3- É vedado o contrato com prazo de vigência indeterminado.

    B) Art. 58, § 1  As cláusulas econômico-financeiras e monetárias dos contratos administrativos não poderão ser alteradas sem prévia concordância do contratado.

    C) Art. 60. Parágrafo único. É nulo e de nenhum efeito o contrato verbal com a Administração, salvo o de pequenas compras de pronto pagamento, assim entendidas aquelas de valor não superior a 5% (cinco por cento) do limite estabelecido no art. 23, inciso II, alínea "a" (convite - até R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta mil reais) ;) desta Lei, feitas em regime de adiantamento. (Pelos meus calculos: 7.500 reais)

    D) Art. 62 § 1  A minuta do futuro contrato integrará sempre o edital ou ato convocatório da licitação.

    E)Art. 64 § 3  Decorridos 60 (sessenta) dias da data da entrega das propostas, sem convocação para a contratação, ficam os licitantes liberados dos compromissos assumidos.

    Lei. 8.666 (8 do capeta).

  • GABARITO - D

    Art. 62, § 1  A minuta do futuro contrato integrará sempre o edital ou ato convocatório da licitação.

  • Analisemos cada uma das proposições da Banca:

    a) Errado:

    Em rigor, o contrato com prazo indeterminado é expressamente vedado, na forma do art. 57, §3º, da Lei 8.666/93:

    "Art. 57 (...)
    § 3o  É vedado o contrato com prazo de vigência indeterminado.'

    b) Errado:

    Esta proposição viola o teor do art. 58, §1º, da Lei 8.666/93, que não admite a alteração unilateral de cláusulas econômico-financeiras e monetárias dos contratos administrativos. Confira-se:

    "Art. 58 (...)
    § 1o  As cláusulas econômico-financeiras e monetárias dos contratos administrativos não poderão ser alteradas sem prévia concordância do contratado".

    c) Errado:

    O contrato verbal, em regra, não é apenas anulável, mas sim nulo, como se vê do art. 60, parágrafo único, da Lei 8.666/93:

    "Art. 60 (...)
    Parágrafo único.  É nulo e de nenhum efeito o contrato verbal com a Administração, salvo o de pequenas compras de pronto pagamento, assim entendidas aquelas de valor não superior a 5% (cinco por cento) do limite estabelecido no art. 23, inciso II, alínea "a" desta Lei, feitas em regime de adiantamento."

    d) Certo:

    Assertiva que encontra respaldo expresso no art. 62, §1º, da Lei 8.666/93:

    "Art. 62
    § 1o  A minuta do futuro contrato integrará sempre o edital ou ato convocatório da licitação."

    Logo, sem equívocos.

    e) Errado:

    Por fim, esta proposição destoa do teor do art. 64, §3º, do aludido diploma legal, que estabelece, na verdade, o prazo de 60 dias para fins de liberação dos compromissos assumidos pelos licitantes. É ler:

    "Art. 64 (...)
    § 3o  Decorridos 60 (sessenta) dias da data da entrega das propostas, sem convocação para a contratação, ficam os licitantes liberados dos compromissos assumidos."


    Gabarito do professor: D

  • Apenas registrando que na Lei 14.133/2021 (NLLC), é admitido, excepcionalmente, contrato por prazo indeterminado, desde que:

    • a administração seja usuária de serviço público;
    • o serviço seja prestado em regime de monopólio;
    • haja orçamento, a cada exercício.
  • Gab d!!

    Obs: sobre a C! É nulo e não anulável:

    Art. 60. Parágrafo único. É nulo e de nenhum efeito o contrato verbal com a Administração, salvo o de pequenas compras de pronto pagamento, assim entendidas aquelas de valor não superior a 5% (cinco por cento) do limite estabelecido no art. 23, inciso II, alínea "a" 


ID
5378422
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de atos administrativos normativos.

Alternativas
Comentários
  • Gab A

    Atos normativos: São aqueles que contêm comandos gerais e abstratos, servindo para regulamentar e detalhar as disposições da lei.

    • Decreto Regulamentar
    • Instruções normativas
    • Regimentos
    • Resoluções

    Fonte: Prof. Diogo Surdi, Gran Cursos

  • Normativos: são atos gerais e abstratos. Atos abstratos aplicam a uma situação hipotética. Possui destinatários indeteminados.

    Ex: regulamento, regimento, resolução, deliberação, instrução normativa, portaria e decreto.

    Ordinatórios: são atos internos, destinados a estabelecer normas de conduta para os agentes públicos, sem causar efeitos externos.

    Ex: portaria interna, circular, ordem de serviço, despacho, ofício, memorando e aviso.

    Negociais: manifestação da vontade da Administração coincide com determinado interesse público. Não são imperativos, coercitivos, autoexecutórios.

    Ex: Homologação, autorização, permissão, admissão, licença e aprovação.

    Enunciativos: Administração declara um fato ou profere uma opinião, sem que produza consequências jurídicas.

    Ex: certidão, atestado, parecer e apostila.

    Punitivos:  Impõe sanção. Manifestação dos poderes disciplinar e de polícia.

    Ex: Multa, interdição de atividades, advertência a servidor público etc

  • ATOS NORMATIVOS:

    BIZU 3 R.D.D

    Regulamento

    Regimento

    Resoluções

    Deliberações

    Decreto

  • Atos administrativos (quanto ao conteúdo):

    1. Normativosregulamentos, decretos, resoluções, deliberações, regimentos internos;
    2. Ordinatóriosportaria, circular, ordem de serviço, memorando, ofício, despacho;
    3. Negociaislicença, autorização, permissão, admissão, visto, homologação, dispensa;
    4. Enunciativospareceres, certidões, atestados, averbação;
    5. Punitivos- multa, interdição de atividade, destruição de coisa;
  • ★》Letra A.

    Espécies de Atos Administrativos PONEN

    Atos Punitivos: MID

    • Multa.
    • Interdição de atividades.
    • Destruição de coisas.

    Atos OrdináriosDisciplinam o funcionamento interno da ADM – Pública - CAIO PODE”.

    • Circulares.
    • Avisos.
    • Instruções.
    • Ordens de Serviços.
    • Portarias.
    • Ofícios.
    • Despachos.

    Atos Normativos REDE - IN- REDE.

    • Regimento.
    • Decreto.
    • Instruções.
    • Resoluções.
    • Deliberações

    Atos EnunciativosEm sentido formal - CAPA”.

    • Certidão.
    • Apostila.
    • Parecer.
    • Atestado.

    Atos Negociaisatos que manifestam interesse reciproco - PANELA”.

    • Permissão.
    • Autorização (ato discricionário e precário.)
    • Nomeação.
    • Exoneração a pedido.
    • Licença (Ato unilateral, declaratório, vinculante e definitivo.)
    • Admissão.
  • GABARITO - A

    B) Decretos, instruções e licenças.

    instruções - Ato ordinatório

    Instrução normativa - Ato normativo

    licenças- Ato negocial

    ------------------------------------------------------

    C) Deliberações, portarias e certidões.

    portarias - Ato ordinatório

    certidões - Ato enunciativo

    _______________________________

    D) Homologação, certidões e instruções

    Certidão - Enunciativo

    instruções - Ato ordinatório

    Instrução normativa - Ato normativo

    ____________________________________

    E) Regimentos, circulares e parecer.

    Circular - Ordinatório

    Parecer - Enunciativo

  • Gab. Letra A

    • Atos Normativos -> Comandos gerais e abstratos para a aplicação da lei. // Ex: Decretos regulamentares, instruções normativas,regimento, resoluções, deliberações

    • Atos Ordinatórios -> Disciplinam órgãos e agentes públicos. // Ex: Instruções, circulares, avisos, portaria, ordem de serviço, oficios, despacho

    • Atos Negociais -> Vontade da administração em concordância com o particular. // Ex: Licença, autorização, permissão, concessão

    • Atos enunciativos -> Certificam ou atestam uma situação existente. // Ex: Certidões, atestado, parecer técnico, parecer normativo 

    • Atos Punitivos -> Aplicam sanções a agente e particular. // Ex: Multa,interdição de atividade , destruição de coisa
  • Atos administrativos normativos são aqueles dotados de generalidade e abstração, com vistas dar fiel execução às leis. A doutrina, de uma forma geral, aí insere os decretos, os regimentos, as resoluções e as deliberações.

    Firmadas as premissas acima, vejamos as opções:

    a) Certo:

    Como enumerado nos comentários anteriores, as resoluções, deliberações e decretos são, realmente, apontados pela doutrina como exemplos de atos normativos, de modo que está correta a presente alternativa.

    b) Errado:

    Instruções classificam-se como atos ordinatórios, ao passo que licenças são atos de consentimento ou negociais. Logo, incorreto este item.

    c) Errado:

    Portarias são tidas, via de regra, como atos ordinatórios, enquanto certidão têm natureza de atos enunciativos. Assim, equivocada esta opção.

    d) Errado:

    Homologação é ato de controle ou de verificação, e não um ato normativo. Por seu turno, certidões e instruções também não são atos normativos, já tendo sido objeto de comentários nos itens anteriores.

    e) Errado:

    Por fim, este alternativa revela incorreta, uma vez que circulares são atos ordinatórios, enquanto os pareceres constituem atos enunciativos.


    Gabarito do professor: A

  • Gabarito: A

    Atos normativos:

    Norma reinventou o regime de redeli

    Norma = normativo

    re = resolução

    inventou = instrução normativa

    regime = regimentos

    de= decretos

    re = regulamento

    deli= deliberação

  • FONTE leandro aguiar

    Espécies de Atos Administrativos PONEN

    Atos Punitivos: MID

    • Multa.
    • Interdição de atividades.
    • Destruição de coisas.

    Atos Ordinários “Disciplinam o funcionamento interno da ADM – Pública - CAIO PODE”.

    • Circulares.
    • Avisos.
    • Instruções.
    • Ordens de Serviços.
    • Portarias.
    • Ofícios.
    • Despachos.

    Atos Normativos REDE - IN- REDE.

    • Regimento.
    • Decreto.
    • Instruções.
    • Resoluções.
    • Deliberações

    Atos Enunciativos “Em sentido formal CAPA”.

    • Certidão.
    • Apostila.
    • Parecer.
    • Atestado.

    Atos Negociais “atos que manifestam interesse reciproco PANELA”.

    • Permissão.
    • Autorização (ato discricionário e precário.)
    • Nomeação.
    • Exoneração a pedido.
    • Licença (Ato unilateral, declaratório, vinculante e definitivo.)
    • Admissão.

  • GAB A

    ESPÉCIES DE ATOS ADMINISTRATIVOS

    ATOS NORMATIVOS:

    1. São os atos que possuem caráter geral e abstrato;
    2. Destinado a todas as pessoas que estejam na situação por eles regulada;
    3. São submissos a lei;
    4. É a manifestação do poder regulamentar.

    Exemplo de atos normativos:

    • Decreto;
    • Instrução normativa;
    • Regimento;
    • Resolução
    • Deliberação.

    ATOS ORDINATÓRIOS:

    1. Disciplina o funcionamento da administração e a condutada de seus agentes;
    2. É a manifestação do poder hierárquico.

    Exemplo de atos ordinatórios:

    • Instrução;
    • Circular;
    • Aviso;
    • Portaria;
    • Ordem de serviço;
    • Despacho;
    • Ofício.

    ATOS NEGOCIAIS:

    1. Existe concordância de vontade entre a administração pública e o particular;
    2. Produz efeitos concretos e individuais para o administrado;
    3. Não há imperatividade.

    Exemplo de atos Negociais:

    • Licença;
    • Autorização;
    • Permissão;
    • Admissão;
    • Aprovação;
    • Homologação;
    • Visto;
    • Dispensa.

    Observações:

    1. A licença é um ato vinculado e definitivo.
    2. A autorização é um ato discricionário e precário.

    ATOS ENUNCIATIVOS

    1. Certifica ou atesta um fato ou emite uma opinião;
    2. Não há manifestação de vontade

    Exemplo de atos enunciativos:

    • Certidão;
    • Atestado;
    • Parecer;
    • Apostila.

    ATOS PUNITIVOS

    1. Impõe sansão

    Exemplos de atos punitivos:

    • Multa;
    • Interdição de atividades;
    • Destruição de coisas.

    FONTE: MEUS RESUMOS

  • NORMATIVOS: RE- soluções DE- liberações IN- struções RE- gimento DE - creto
  • Atos administrativos (quanto ao conteúdo):

    1. Normativosregulamentos, decretos, resoluções, deliberações, regimentos internos;
    2. Ordinatóriosportaria, circular, ordem de serviço, memorando, ofício, despacho;
    3. Negociaislicença, autorização, permissão, admissão, visto, homologação, dispensa;
    4. Enunciativospareceres, certidões, atestados, averbação;
    5. Punitivos- multa, interdição de atividade, destruição de coisa;


ID
5378425
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Suponha que João é vereador do Município de Ilhabela e que ele deixou de comparecer em uma sessão legislativa a 06 (seis) sessões ordinárias consecutivas, sem apresentar qualquer laudo médico e sem licença ou missão autorizada pela Câmara Municipal.
De acordo com a Lei Orgânica do Município de Ilhabela, é correto afirmar que João

Alternativas

ID
5378428
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere que Adriano possui curso superior e que no ano passado ele foi condenado em decisão transitada em julgado por crime de ação penal pública incondicionada previsto na Lei Maria da Penha. O crime não é considerado como de menor potencial ofensivo. Adriano deseja ser nomeado para ocupar cargo em comissão no âmbito da Administração Direta do Município de Ilhabela.
De acordo com o previsto na Lei Orgânica do Município de Ilhabela, é correto afirmar que Adriano

Alternativas

ID
5378431
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ilhabela - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Ilhabela, o veto realizado pelo Prefeito a projeto de lei será apreciado pela Câmara Municipal obrigatoriamente dentro de

Alternativas